学生

Celebrity worship has been identified as one of the most common forms of idolatry these days, However, many fans go too far with pursuing stars. Some have facial plastic surgery just to look a little more like the star they worship. Others even pay all their money to see the stars in person. I personally hold that blindly worshipping famous people should be deterred from becoming rampant.

1. 小学生对话作文怎么写 “你就是谁？”一个声音在我耳边响起，亦幻，亦梦，亦真。我四仰八叉的躺在床上，常常的叹了一口气：“我就是生物，就是地球人，我就是中国公民，就是学生，我就是女儿，就是顾客……我就是虞梦迪！” 我说了一大串，但又陷入和苏珊一样的问题：我就是谁？这就是一个简单却又复杂的问题，它很明确，但又让我想了一夜又一夜…… 我就是女儿，我拥有一个幸福的家庭，我有疼爱我的父母。但就是……但就是我却没有体谅过父母，不明白父母那个毕生的心愿。我想一个孝顺的女儿，但我却常常忽视父母的爱，就是否当我们年龄渐长，与会觉得父母的爱越就是来的理所当然。但就是有一天我离开了，我就是什么也带不走，带去的只有父母满怀的爱…… 我就是学生，我努力学习为得就是为理想的高中冲刺，我用心学习为的就是能为将来的生活打好最满意的基础。我期望成为老师心中的好学生，朋友眼里的好同学。但就是我又不甘心让成长的足迹只停留在书堆里。我……很矛盾。 我就是朋友，我不明白别人如何看待我，但就是少我觉得自我就是一个到达标准的朋友：我会在朋友悲哀时，分担他们的心事；会在他们快乐时，陪他们寻找那个快乐的源泉……我就是个称职的朋友，至少在我认为。 我起声走向阳台，月光幽幽地发着光，我再次叹了一口气，四周仍然很静…… “你就是谁？”那个声音再次响起，但就是它却加重了语气。 2. 对话作文怎样写 写人，一般都要写人物的对话；而人物对话在人物描写中占有非常的地位。 但是，在当前小学生作文中，这是比较薄弱的一环。大家仅仅满足于人物对话书面表达的四种形式： 1、提示语在前面。 ---他说：“今天的天气真好！” 2、提示语在后面。 ---“你功课完成了吗？”李刚问。 3、提示语插在一段话的中间。 ---“小明，你要认真想想！”王老师严肃地说，“你这样做，应该吗？” 4、在清楚地知道双方的对话人是谁的前提下，省略提示语，连续地写双方对话。 ---小刚和小明的悄悄话，我听得很清楚。 “昨天你在哪儿？” “我在动物园玩。你可别告诉别人！” 这四种书面表达形式，我们应该掌握，但不能满足。因为人物的对话是人物内心世界的直接流露，和任务的思想行为、性格特征紧密联系；可以通过对话，写出人物的思想性格，音容笑貌。而这一点，往往被大家忽视。 其次，由于大家只注意人物对话的表达形式，不注意写好对话的内容，所以人物对话要么写得过入简单，寥寥数语；要么写得冗长繁琐，唠唠叨叨。而绝大部分同学还不会写对话，或者还没有意识到要写好对话，也是造成文章写不具体的原因之一。 人物对话，怎样才能写好呢？ 1、对话要反映人物的性格特征、年龄特征，符合人物的职业身份，揭示人物的思想面貌。 2、写对话最容易犯的毛病，就是千人一腔，众口一词，不问说话人是什么年龄，什么职业，什么性格，说的都是一样的话。例如，捡了什么东西交给失主，送迷路的小孩回家，人们表示感谢的时候，回答总是一句话：“这是我应该做的！”千篇一律，缺乏特色，实在乏味。 写对话一定要牢牢地把握住人物的年龄特征、性格特征、职业特征以及思想面貌，只要我们在实际生活中做个有心人，仔细而认真的观察一番，就会发现：不同的年龄、不同的职业、不同的性格、不同的思想面貌，对待同一件事、同一个问题，说的话是不完全相同的，都有各自的特点。《风雪之夜》中的营业员，她的年龄，是个阿姨；她的性格，温柔可亲；她的职业，药房的营业员；她的思想面貌，工作负责，态度热情，服务周到。看，由于牢牢把握了这几点，写对话时，她的每一句话，都符合她的年龄、性格、职业以及思想面貌，没有千人一腔，众口一词的“老一套”。 这一点，对于写好人物对话至关重要。 2.写对话有时要借助于人物说话时的动作、神态的描写，加强语气，增强对话的表现力。 有些同学写对话时，只写“我说”、“他说”、“小王说”、“小李说”，而对说话时的动作、神态不作任何描写。这样，就较难把对话写好。 实际生活中，人们每说一句话，或多或少、或明显或隐藏，总会伴随一些动作和神态，这额动作或神态往往同说话的内容是一致的。因此，在写对话时对此作一写适当的描写，不但增强了对话的表现力，而且更鲜明地刻画了人物。 这里，有一点要特别指出，这种动作和神态，一定要自然流露，应当和说话的内容、说话时的心情相吻合；描写做到的恰到好处，自然贴切，不能装腔作势，过分夸张，娇柔造作。不然，效果将适的其反。 3.写对话时，前往不要写“大话、空话、套话”。总之，人物对话要力图写的自然、真切、恰当、准确 3. 怎么写对话作文 这是一篇和我们以往的看图写话，记叙文是不一样的。在作文题目中间，明确的要求有以下几点： 1.人物之间的对话是这篇作文的主要内容。 3.对话中的标点符号，也就是关于冒号和引号的使用。在我们的课文中，老师已经强调过，在书写的时候还需要同学们注意它的正确使用方法。 5.书写汉字要一笔一划，认真。注意字的间架结构，不写错别字。 总之，作文学习是一个长期而漫长的过程，需要我们不断的积累。平时课下，要多读书，读好书。提高阅读水品，增加阅读量，还要学会使用一些好词好句，只有这样才会写出属于你自己的好作文。写作文不难，只要我们认真，细心，喜欢读书，老师相信，每一个同学都会写出好的文章！ 4. 对话作文怎样写 但是，在当前小学生作文中，这是比较薄弱的一环。 大家仅仅满足于人物对话书面表达的四种形式： 1、提示语在前面。 ---他说：“今天的天气真好！” 2、提示语在后面。 ---“你功课完成了吗？”李刚问。 3、提示语插在一段话的中间。 ---“小明，你要认真想想！”王老师严肃地说，“你这样做，应该吗？” 4、在清楚地知道双方的对话人是谁的前提下，省略提示语，连续地写双方对话。 ---小刚和小明的悄悄话，我听得很清楚。 “昨天你在哪儿？” “我在动物园玩。你可别告诉别人！” 这四种书面表达形式，我们应该掌握，但不能满足。 因为人物的对话是人物内心世界的直接流露，和任务的思想行为、性格特征紧密联系；可以通过对话，写出人物的思想性格，音容笑貌。而这一点，往往被大家忽视。 其次，由于大家只注意人物对话的表达形式，不注意写好对话的内容，所以人物对话要么写得过入简单，寥寥数语；要么写得冗长繁琐，唠唠叨叨。而绝大部分同学还不会写对话，或者还没有意识到要写好对话，也是造成文章写不具体的原因之一。 1、对话要反映人物的性格特征、年龄特征，符合人物的职业身份，揭示人物的思想面貌。 写对话一定要牢牢地把握住人物的年龄特征、性格特征、职业特征以及思想面貌，只要我们在实际生活中做个有心人，仔细而认真的观察一番，就会发现：不同的年龄、不同的职业、不同的性格、不同的思想面貌，对待同一件事、同一个问题，说的话是不完全相同的，都有各自的特点。 《风雪之夜》中的营业员，她的年龄，是个阿姨；她的性格，温柔可亲；她的职业，药房的营业员；她的思想面貌，工作负责，态度热情，服务周到。看，由于牢牢把握了这几点，写对话时，她的每一句话，都符合她的年龄、性格、职业以及思想面貌，没有千人一腔，众口一词的“老一套”。 这一点，对于写好人物对话至关重要。 2.写对话有时要借助于人物说话时的动作、神态的描写，加强语气，增强对话的表现力。 有些同学写对话时，只写“我说”、“他说”、“小王说”、“小李说”，而对说话时的动作、神态不作任何描写。这样，就较难把对话写好。 实际生活中，人们每说一句话，或多或少、或明显或隐藏，总会伴随一些动作和神态，这额动作或神态往往同说话的内容是一致的。因此，在写对话时对此作一写适当的描写，不但增强了对话的表现力，而且更鲜明地刻画了人物。 这里，有一点要特别指出，这种动作和神态，一定要自然流露，应当和说话的内容、说话时的心情相吻合；描写做到的恰到好处，自然贴切，不能装腔作势，过分夸张，娇柔造作。不然，效果将适的其反。 5. 怎样指导学生写好对话作文的教案 作文指导课《人物对话描写》教案 一 、教学目标： 1、建立“提示语”的概念，让学生了解提示语的几种形式，并会运用。 2、了解提示语在中间时标点符号的运用。 3、掌握写对话时要讲究格式。 二、教学重点： 会使用不同形式的提示语完成对话描写，做到格式和标点都正确。 三、教学难点： 发现人物对话的特点；运用所学进行对话描写 四、教学过程： （一）学习，发现对话描写的特点。 今天上午我们要上节作文指导课， 请同学们看屏幕上的这段文字（学生有感情地朗读） （多媒体展示） 有一次，在伯父家里，大伙儿围着一张桌子吃晚饭.我望望爸爸的鼻子，又望望伯父的鼻子，对他说："大伯，您跟爸爸哪儿都像，就是有一点不像". "哪一点不像呢？"伯父转过头来，微笑着问我。他嘴里嚼着，嘴唇上的胡子跟着一动一动的. "爸爸的鼻子又高又直，您的呢，又扁又平。 "我望了他们半天才说. "你不知道，"伯父摸了摸自己的鼻子，笑着说，"我小的时候，鼻子跟你爸爸的一样，也是又高又直的." "那怎么—" "可是到了后来，碰了几次壁，把鼻子碰扁了." "碰壁？"我说，"您怎么会碰壁呢？是不是您走路不小心？" "你想，四周围黑洞洞的，还不容易碰壁吗。" "哦！"我恍然大悟，"墙壁当然比鼻子硬得多了，怪不得您把鼻子碰扁了." 在座的人都哈哈大笑起来. 老师启发：同学们，你们学过这个语段吗？是出自哪篇课文？——《我的伯父鲁迅先生》，作者是鲁迅的侄女周晔（Yè），即鲁迅弟弟周建人的女儿周晔。 这段话写人物写得最多的是什么？ ——对话 老师讲：写好对话非常重要，因为很多事情，就是在对话当中进行的，对话一完，事儿也就结束了。所以说，我们要学会写对话。 同学们再看，作者在写人物对话的时候，有什么特点？ 哪位同学发现了？请站起来告诉我们。 作者在写人物对话时是分段写的。 不管你说多少话，哪怕只有几个字也占一个自然段。如：“那怎么——”三个字就占了一个自然段。 （板书：1.分段） 老师启发：写对话分自然段写，有什么好处呢？同学们说说。 老师总结：写对话分自然段，第一，能使文章显得非常清晰， 看上去舒服；第二，老师批改作业，读你的文章，眼睛不疲劳，老师一不疲劳，一高兴，心情一好，马上就给你作文打高分；第三个原因，我一般不和别人说，写对话分段，文章显得很长，是不是啊？老师不是说，作文要写一页、二页、三页嘛，这一分段，一页就变成两页了。 老师启发：如果我们不分段，效果会是怎样的呢？请同学们看屏幕： 屏幕显示分段写与不分段写两种形式的不同效果。 作者在写人物对话时，使用了大量的提示语。 （板书：2.提示语） 什么叫提示语？语段中表明这句话是谁说的，怎么说的，这就是提示语。比如说“我望望爸爸的鼻子，再望望伯父的鼻子”这句话就是“提示语”。 请同学们找出这个语段的提示语。 提示语在对话中有变化。 这个语段中的提示语有哪些变化？ （在前、在中、在后） 老师总结：有的提示语在说的话的前面，有的提示语在说的话的后面，有的提示语把说的话分成两部分，提示语嵌在中间，这就加变化。我送大家一句话：没有变化就没有艺术。 这个发现，对同学们写对话很有帮助。一定要记住哟。 再看，由于提示语的位置不一样，“说”后面的标点符号也有变化了。有什么变化？请同学们仔细看，说一说。 当提示语在内容的前面时，“说”的后面是冒号；当提示语在内容的后面时，“说”的后面是句号；当提示语在中间时，“说”的后面是逗号！ 还有什么发现没有？老师提示同学们，有这样一些词，如果我把它们去掉，同学们再读读，会有什么感受？ 去掉这些词，同学们再读语段 提示语里每个表示说的词语前面都有修饰的词语，告诉我们说话者是怎样说的，怎样问的，或是怎样回答的。也就是说提示语中的修饰词语是对人物的动作或神态的描写。 刚才我们分析了《我的伯父鲁迅先生》中的对话描写的特点，下面我们总结一下： 多媒体展示： 对话描写包括：内容 提示语 对话描写形式： 1、提示语+内容 （牵羊式） 2、内容+提示语 （推车式） 3、内容+提示语+内容 （挑担式） 对话描写注意事项： 1、内容分段写 2、提示语位置有变化（前、中、后） 3、提示语有要修饰成分（写表情、写动作） 4、“说”后面的标点符号不同（冒号、逗号、句号） 通过以上学习，同学们明白了关于对话描写的什么知识？大家畅所欲言，说一说。 老师总结：如果这些你都掌握住了，你就不愁写不好人物之间的对话了。 下面同学们讲屏幕上的这些内容再读两遍，把每个字都要看在眼里，记在心里。当你把它记熟、记住的时候，你就会写人物对话了。 好，开始读。用眼睛去读，用心去记，把每个字、每一标点都看在眼里，记在心里。 （三）仔细听，模仿范文练格式。 请同学们拿出练习本，老师来测试一下同学们刚才所学掌握的怎么样。 下面老师要说一段对话，老师说完后，请同学们把它写下来。屏幕显示注意事项： 第一；分段写；第二，正确使用标点符号。 老师读以下内容： 黄老师关切得问：“你们休息好了吗？”“休息好啦！”同学们。 6. 小学生作文五个手指的对话怎么写 五个手指的对话 一个幽静的夜晚，月亮无精打采地挂在天上，散发着玉玉的白光。路旁，传来一阵阵细细微微的声音，原来是楼房里主人的五个手指在争议。 夜深人静了，可手指们仍在为谁的功劳大小而争论不休。 "大家听我说吧，"大拇指先发制人，抢着说，"主人一天到晚都得做家务，她累，我更累。什么擦桌子啦，扫地，我出的力气都是最大的。我必须要握紧、捏住工具，这也是你们有目共睹的呀！" 在它一旁的食指听了，气愤得差点跳起来："什么？你出的力气最大？未见得，若不是我每次冒着生命危险去试探，你哪有现在的风光劲儿？再说，攀爬、抓捕，我都是主力啊！所以我的功劳最大！" "可……"大拇指一听急了，但话还没说完，就被中指打断了话。 "NoNoNo！""论功大非我莫属。每次，主人要拿笔、提袋子、公文包，我都十分踊跃，从来不偷懒，怎样，你们没话说了吧？"中指自信地哼哼道。 无名指见大家冷落了它，就蹬着床板嚷着："我才不听你们那些胡言乱语呢！我要不配合你们，干重活的时候，你们行吗？恐怕早就一不留神掉地上摔坏喽！" 大家又把目光转向小指。 只见它沉思了一下，平心静气地说："我觉得，这次争论毫无意义可言。大家四分五裂，哪能做成什么呢？只有我们上下齐心，团结一致，忠于主人，才能把事情做得更好。" 大家听了，觉得有道理，都心服口服，各自休息去了……

对话，指两个或更多的人用语言交谈，多指小说或戏剧里的人物之间的。与书本对话优秀学生作文，我们来看看。 【篇一：书本对话】 一天晚上，小林被一阵“哎哟”“哎哟”的响声吵醒了。接着小林听见了自己书包里练习本的说话声：“书哥哥，书哥哥，你怎么啦？哪里不舒服呀？”书哥哥说：“练习本老弟，我们的主人总是用铅笔在我的身上一会儿画，一会儿戳，弄得我不但脏兮兮的而且满身都是伤。”练习本说：“可不是吗？他对我也一点儿都不好，每天都把我弄得皱巴巴的，刚刚还在我的身上戳了一个好大的洞呢，真是疼死我了，不信，你看。” “唉，我们俩可真倒霉啊！怎么遇上了这样的小主人呀！”“如果是小丽做我们的主人就好了，她多爱护自己的书本啊！每天都把他们整理的干干净净、整整齐齐的。” 小林听到了书和练习本之间的对话，他感到非常难为情，羞愧地把头躲进了被窝里。小林决定，从此以后要改正自己的缺点，要像小丽一样做一个爱护书本的好主人。 【篇二：书本的对话】 一本破破烂烂、皱皱巴巴的书一直陈列在书柜的最下方，它满身灰尘，还有几张蜘蛛网粘在上面。 下面的一本书非常同情它，问：“你为什么这么破烂呀？”那本书睁开灰蒙蒙的眸子，干咳了几声后，又叹了一口气说：“唉！还不是小主人干的，我还是慢慢讲给你听吧！” 那本书沙哑地说：“两年前，我来到了小主人的家里，小主人十分喜欢我，经常出门就带着，可这却惹来了麻烦。”下面的书疑惑地问：“这是怎么回事呢？” 旧书闭上眼睛，好像在回想什么似的。突然，它睁大眼睛，说：“就说我才来两星期后的那两次吧！” “小主人约小伙伴们一起去钓鱼，也带上我了。可是，刚下过雨，所以泥土都是湿的，小主人用我当坐垫，那些小伙伴来了后，小主人又撕下了里面的一些纸，给他们当坐垫。钓完鱼后，小主人回到家把我身上的泥全洗了。可是，把我烤干后就成了现在这皱巴巴的模样。”旧书一想起上回那遭遇，又开始痛苦起来。 “这还不算，还有一次，小主人和伙伴们下课玩起了游戏。可是，又没少算我一个，他们玩的`是‘三剑客"游戏。小主人把我又当掩护它进攻的‘盾"，又当帮他消灭敌人的‘剑"，最后，我的边角、纸张都变得十分破旧。最可气的是，小主人玩‘扔飞机"时都忘不了我，会从我身上撕下纸来，和别的孩子较量一番。慢慢地，我变得特别破烂。不到一年就退休了。这不，我一直呆在这个书架上。”它望了望窗外蔚蓝色的天空，叹了口气，又闭上了眼睛。 两本书的对话也结束了。这个书架又静寂了下来，只能听见蜘蛛轻快的步伐和那本书的叹息声。 【篇三：我和书本的对话作文】 一天，我带着零花钱去书店里买书，进了书店后，我挑了一本漫画，突然，只听“嘭”的一声，一本书掉在了地上，我想，也没有人动它呀，怎么掉到地上了呢？我走过去一看，感到一阵厌恶，《成功的秘诀》。又是这种书，但我还是想问问它为什么掉在地上。 “喂！你为什么要掉在地上呀？” 这本书“瞪”了我一眼，说：“我要离开这里。” “为什么呀？这里有那么多书陪你，你又可以什么都不干，就等着别人把你买走，我还巴不得变成一本书呢！” 这本书不但没有消气，反而更加生气了：“为什么，你喜不喜欢那本书？” 我顺着它指的方向看去，哇！是极品漫画，我立刻点了点头。 “这就说明了，”书气呼呼地说，“你们小孩子都喜欢看漫画。那边热闹非凡，我这边冷冷清清，要我们这些书干什么，还不都卖漫画书呢！要我这书也是白费，智慧都没法进入你们的思想里。” 我听后，心里十分愧疚，是啊，有知识的书不看，就知道看漫画，将来怎么办呀。我立刻将怀里的漫画放回了书架，将《成功的秘诀》买回了家。 【篇四：书本的对话】 有一个小学生，他叫小明。小明是一个非常不爱护书本的孩子，总是在书本上乱写乱画。谁劝他，他都不听。还振振有词地说：“书本又没有生命，我为什么要爱护它们？”有一天下午放学时，小明不小心把教科书和练习本落在了教室里就回去取，他刚走到教室门口，就听见有人在说话：“唉，主人又在我的身上乱写乱画，把我弄得脏兮兮的。” “是呀，主人不仅不爱护我们，还把我们弄得浑身脏兮兮。唉，我们怎么遇上这么一个主人呢？” 小明看了看教室里，根本就没有人哪，谁在说话呢？原来是小明落在书桌里的书本在说话，他们在抱怨主人不爱惜它们。 因为好奇，所以小明就在一旁静静地听着它们的对话：“主人的同桌小红可爱护书本啦！她每天都把书摆放得整整齐齐，还包了书皮呢！我们的主人要是她就好了。”“唉……”教室里一片寂静。过了一会儿，教科书像下了很大的决心似的，对练习本说：“不如我们逃走吧，永远的离主人而去！” 练习本也点点头说：“我也厌倦了这种生活，走，我们现在就走！” 它们跳下桌子，向走廊里跑。小明很愧疚，拦住它们，说：“对不起，我不会不爱护你们啦！”可是，书本再也不听他的了。一溜烟滑下了楼梯，走了。 “不不不，你们别走，我保证不再乱写乱画啦！”小明猛地惊醒了。他看了看四周：还在教室里。又找了找书本：还在书桌里，只不过太脏了。 小明抱紧了书本，说：“我一定会爱护你们的。” 从此，小明非常爱护书本，老师和同学们都很奇怪。原因，只有小明知道…

I have a dream,I want to be a nurse when I graduate .Now I am in Grade 2 of a medical school.I study very diligently in order to make my dream come true.I am ready to help others.I think helping people in need is of great value.I would like to care for the patients and the injured.I hope my dream will come true. 【我的梦想，当一名护士】我有一个梦想，我想成为一个护士在我毕业的时候。现在我在2年级的医学院的学生。我学习很努力为了实现我的梦想。我很乐意帮助别人。我想帮助需要帮助的人是具有极大的价值。我想照顾病人和受伤。我希望我的梦想会成真。

1. 小学生对话作文怎么写 “你就是谁？”一个声音在我耳边响起，亦幻，亦梦，亦真。我四仰八叉的躺在床上，常常的叹了一口气：“我就是生物，就是地球人，我就是中国公民，就是学生，我就是女儿，就是顾客……我就是虞梦迪！” 我说了一大串，但又陷入和苏珊一样的问题：我就是谁？这就是一个简单却又复杂的问题，它很明确，但又让我想了一夜又一夜…… 我就是女儿，我拥有一个幸福的家庭，我有疼爱我的父母。但就是……但就是我却没有体谅过父母，不明白父母那个毕生的心愿。我想一个孝顺的女儿，但我却常常忽视父母的爱，就是否当我们年龄渐长，与会觉得父母的爱越就是来的理所当然。但就是有一天我离开了，我就是什么也带不走，带去的只有父母满怀的爱…… 我就是学生，我努力学习为得就是为理想的高中冲刺，我用心学习为的就是能为将来的生活打好最满意的基础。我期望成为老师心中的好学生，朋友眼里的好同学。但就是我又不甘心让成长的足迹只停留在书堆里。我……很矛盾。 我就是朋友，我不明白别人如何看待我，但就是少我觉得自我就是一个到达标准的朋友：我会在朋友悲哀时，分担他们的心事；会在他们快乐时，陪他们寻找那个快乐的源泉……我就是个称职的朋友，至少在我认为。 我起声走向阳台，月光幽幽地发着光，我再次叹了一口气，四周仍然很静…… “你就是谁？”那个声音再次响起，但就是它却加重了语气。 2. 对话作文怎样写 但是，在当前小学生作文中，这是比较薄弱的一环。大家仅仅满足于人物对话书面表达的四种形式： 1、提示语在前面。 ---他说：“今天的天气真好！” 2、提示语在后面。 ---“你功课完成了吗？”李刚问。 3、提示语插在一段话的中间。 ---“小明，你要认真想想！”王老师严肃地说，“你这样做，应该吗？” 4、在清楚地知道双方的对话人是谁的前提下，省略提示语，连续地写双方对话。 ---小刚和小明的悄悄话，我听得很清楚。 “昨天你在哪儿？” “我在动物园玩。你可别告诉别人！” 这四种书面表达形式，我们应该掌握，但不能满足。因为人物的对话是人物内心世界的直接流露，和任务的思想行为、性格特征紧密联系；可以通过对话，写出人物的思想性格，音容笑貌。而这一点，往往被大家忽视。 其次，由于大家只注意人物对话的表达形式，不注意写好对话的内容，所以人物对话要么写得过入简单，寥寥数语；要么写得冗长繁琐，唠唠叨叨。而绝大部分同学还不会写对话，或者还没有意识到要写好对话，也是造成文章写不具体的原因之一。 1、对话要反映人物的性格特征、年龄特征，符合人物的职业身份，揭示人物的思想面貌。 写对话一定要牢牢地把握住人物的年龄特征、性格特征、职业特征以及思想面貌，只要我们在实际生活中做个有心人，仔细而认真的观察一番，就会发现：不同的年龄、不同的职业、不同的性格、不同的思想面貌，对待同一件事、同一个问题，说的话是不完全相同的，都有各自的特点。《风雪之夜》中的营业员，她的年龄，是个阿姨；她的性格，温柔可亲；她的职业，药房的营业员；她的思想面貌，工作负责，态度热情，服务周到。看，由于牢牢把握了这几点，写对话时，她的每一句话，都符合她的年龄、性格、职业以及思想面貌，没有千人一腔，众口一词的“老一套”。 这一点，对于写好人物对话至关重要。 2.写对话有时要借助于人物说话时的动作、神态的描写，加强语气，增强对话的表现力。 有些同学写对话时，只写“我说”、“他说”、“小王说”、“小李说”，而对说话时的动作、神态不作任何描写。这样，就较难把对话写好。 实际生活中，人们每说一句话，或多或少、或明显或隐藏，总会伴随一些动作和神态，这额动作或神态往往同说话的内容是一致的。因此，在写对话时对此作一写适当的描写，不但增强了对话的表现力，而且更鲜明地刻画了人物。 这里，有一点要特别指出，这种动作和神态，一定要自然流露，应当和说话的内容、说话时的心情相吻合；描写做到的恰到好处，自然贴切，不能装腔作势，过分夸张，娇柔造作。不然，效果将适的其反。 3. 对话作文怎样写 写人，一般都要写人物的对话；而人物对话在人物描写中占有非常的地位。 但是，在当前小学生作文中，这是比较薄弱的一环。大家仅仅满足于人物对话书面表达的四种形式： 1、提示语在前面。 ---他说：“今天的天气真好！” 2、提示语在后面。 ---“你功课完成了吗？”李刚问。 3、提示语插在一段话的中间。 ---“小明，你要认真想想！”王老师严肃地说，“你这样做，应该吗？” 4、在清楚地知道双方的对话人是谁的前提下，省略提示语，连续地写双方对话。 ---小刚和小明的悄悄话，我听得很清楚。 “昨天你在哪儿？” “我在动物园玩。 你可别告诉别人！” 这四种书面表达形式，我们应该掌握，但不能满足。因为人物的对话是人物内心世界的直接流露，和任务的思想行为、性格特征紧密联系；可以通过对话，写出人物的思想性格，音容笑貌。 而这一点，往往被大家忽视。 其次，由于大家只注意人物对话的表达形式，不注意写好对话的内容，所以人物对话要么写得过入简单，寥寥数语；要么写得冗长繁琐，唠唠叨叨。 而绝大部分同学还不会写对话，或者还没有意识到要写好对话，也是造成文章写不具体的原因之一。 人物对话，怎样才能写好呢？ 1、对话要反映人物的性格特征、年龄特征，符合人物的职业身份，揭示人物的思想面貌。 2、写对话最容易犯的毛病，就是千人一腔，众口一词，不问说话人是什么年龄，什么职业，什么性格，说的都是一样的话。例如，捡了什么东西交给失主，送迷路的小孩回家，人们表示感谢的时候，回答总是一句话：“这是我应该做的！”千篇一律，缺乏特色，实在乏味。 写对话一定要牢牢地把握住人物的年龄特征、性格特征、职业特征以及思想面貌，只要我们在实际生活中做个有心人，仔细而认真的观察一番，就会发现：不同的年龄、不同的职业、不同的性格、不同的思想面貌，对待同一件事、同一个问题，说的话是不完全相同的，都有各自的特点。《风雪之夜》中的营业员，她的年龄，是个阿姨；她的性格，温柔可亲；她的职业，药房的营业员；她的思想面貌，工作负责，态度热情，服务周到。 看，由于牢牢把握了这几点，写对话时，她的每一句话，都符合她的年龄、性格、职业以及思想面貌，没有千人一腔，众口一词的“老一套”。 这一点，对于写好人物对话至关重要。 2.写对话有时要借助于人物说话时的动作、神态的描写，加强语气，增强对话的表现力。 有些同学写对话时，只写“我说”、“他说”、“小王说”、“小李说”，而对说话时的动作、神态不作任何描写。 这样，就较难把对话写好。 实际生活中，人们每说一句话，或多或少、或明显或隐藏，总会伴随一些动作和神态，这额动作或神态往往同说话的内容是一致的。 因此，在写对话时对此作一写适当的描写，不但增强了对话的表现力，而且更鲜明地刻画了人物。 这里，有一点要特别指出，这种动作和神态，一定要自然流露，应当和说话的内容、说话时的心情相吻合；描写做到的恰到好处，自然贴切，不能装腔作势，过分夸张，娇柔造作。 不然，效果将适的其反。 3.写对话时，前往不要写“大话、空话、套话”。 总之，人物对话要力图写的自然、真切、恰当、准确。 4. 对话式作文怎么写 在第四单元的语文试卷中，最后的作文很多同学都失了分，不是因为大家不会写，而是很多时候没有审题，用自己以为的方式，拿起笔就写，因此走题，没有中心的文章很多。 这是一篇和我们以往的看图写话，记叙文是不一样的。在作文题目中间，明确的要求有以下几点： 1.人物之间的对话是这篇作文的主要内容。 2.必须有问题出现，才会有对话的必要。很多时候，同学的对话写成了简单的打招呼，或者打电话时说的话，和文章的主题没有什么关系。只有一篇文章有主题，不偏题，作文中才不会失分。 3.对话中的标点符号，也就是关于冒号和引号的使用。在我们的课文中，老师已经强调过，在书写的时候还需要同学们注意它的正确使用方法。 4.通过别人的帮助，你懂了什么，明白了什么，也可以写一些自己的感受。使文章的主题可以再上升一个高度，也会让文章的内容更加的丰富。 5.书写汉字要一笔一划，认真。注意字的间架结构，不写错别字。 总之，作文学习是一个长期而漫长的过程，需要我们不断的积累。平时课下，要多读书，读好书。提高阅读水品，增加阅读量，还要学会使用一些好词好句，只有这样才会写出属于你自己的好作文。写作文不难，只要我们认真，细心，喜欢读书，老师相信，每一个同学都会写出好的文章！ 5. “对话”作文怎么写 有一天，我一个人走在放学的路上，想着杨老师布置的一道练习题。 “唉，现在的人类真是太没有公共道德了，随便向我的身上扔东西，真是讨厌极了！” 咦，是谁在说话呢？我不由地东张西望，寻找说话的“人”。 “你别找了，我在这里。”小河对我说。 “到底谁没有公德？你说清楚啊！我可不是没有公德人哦，我可不想别人把我当成没有公德人。” 大树说：“其实我们也不是针对你啦！只是有些人欺“树”太甚。不管我们的感受，用小刀在我们的身上乱刻乱画，真是讨厌极了！” 这时从小河里游来了一条小鱼，他也：“对，说的实在是太对了。我是一条活泼可爱的小鱼，喜欢在河里游来游去。以前，我无论游到哪里，都是清澈见底的；无论游到哪里，到处都散发着迷人的芳香；人们也特别爱护河里的水，赞美这条河的话语随处可听。唉，现在我一点也不想在这河里游，我只要一游就会呕吐，那曾经清澈见底的河水不见了，变成了乌黑的臭水；也没有了赞美的语言，只能听见大家说：嗯，好臭啊！然后捂着鼻子走了。这些人实在太讨厌了！”这时小鱼忍不住留下了眼泪。 大树对我说：“现在我的好多兄弟，都在遭受着磨难，许多兄弟都被你们人类砍了。我也是难逃厄运，听过路人说：过不了多久，我们这一条街的兄弟都会被砍掉。”这时，它留下了伤心的眼泪。 我听了，觉得很有道理，便说：“好我一定尽绵薄之力。” 从那天起，我便开始了保护环境的旅程…… 6. 怎么写对话作文 这是一篇和我们以往的看图写话，记叙文是不一样的。在作文题目中间，明确的要求有以下几点： 1.人物之间的对话是这篇作文的主要内容。 3.对话中的标点符号，也就是关于冒号和引号的使用。在我们的课文中，老师已经强调过，在书写的时候还需要同学们注意它的正确使用方法。 5.书写汉字要一笔一划，认真。注意字的间架结构，不写错别字。 总之，作文学习是一个长期而漫长的过程，需要我们不断的积累。平时课下，要多读书，读好书。提高阅读水品，增加阅读量，还要学会使用一些好词好句，只有这样才会写出属于你自己的好作文。写作文不难，只要我们认真，细心，喜欢读书，老师相信，每一个同学都会写出好的文章！ 7. 有趣的对话的作文怎样写 有趣的对话 这一天，小明像往常一样，放学回到家就摊开作业本写字。突然，窗外传来一阵阵笑闹声，是邻居小伙伴在玩游戏。小明听了，像猴子 *** 抹了油——坐不住了。于是，他就把作业本一扔，飞快地跑了出去。就在他离开的一瞬间，他的作业本忽然发出耀眼的光芒。 首先，受委屈的句号跳了出来，含着泪水说：“呜呜……别人的句号可真美，而小明画出来却点不像点，圆不像圆，把我弄得丑陋不堪，害得我都无脸见人。” 紧接着，愤怒的“歪”字跳出来，大喊：“我同意句号的观点，小明总是把我写得无精打采，你们看，我的身体就像个残废。” “歪”字话音刚落，“正”字也赶紧诉说自己的不满：“你们两位说得对极了！人家小朋友的字写得苍劲有力，端端正正，可我们的主人却把我们涂得面目全非，横不平，竖不直。我们真应该好好抗议！抗议……” 话还没说完，“小明”两个字也急着大叫起来：“这一个"马大哈"，连自己的名字都常常写错，真是过分！” 它们这些可怜的家伙你一言我一语，都忿忿不平。一个个情绪激昂，等小明回来的时候都没来得及恢复原样。小明听见了它们的对话，脸“唰”地红了，心里感到十分羞愧。他咬咬牙，暗暗下决心：“从今以后，我一定会把你们写得漂漂亮亮的。” 过了一段时间，小明作业本上的汉字和标点符号看着自己标准的身材和挺拔的身姿，满意极了，都一个劲地夸小明呢！ 8. 关于语言描写的小作文怎样写 语言描写的作用就是使文章更具体生动.一般说来，记叙文无论是写事或者写人，文中的人物基本上都有对话，把这些话写进文章，就是语言描写.当然，语言描写也必须配合其他描写，文章才能变得更加生动.但是，很多同学把人物的对话变成叙述的句子写进作文里了，没有描写，很可惜. 比如，有一天，你被评为优秀少先队员了.作文里就可能这样写： 今天，我被评为优秀少先队员了，回到家，我把这件事告诉了妈妈，妈妈也很高兴，她鼓励我继续努力.我也表示以后一定表现得更好，妈妈更高兴了. 如果把叙述的内容改成语言描写，以上这些内容就会是这样的： 今天，我被评为优秀少先队员了，看着胸前鲜艳的红领巾，心里无比兴奋和自豪.刚进家门，我就大声喊道：“妈妈，告诉您一个好消息，我被同学们评为优秀少先队员了！”妈妈从厨房里走出来，眼睛都放光了，惊喜地说：“是吗？我的好儿子，真是好样的！你们班评了多少名啊？”“评出了10名.其实，我觉得他们都比我做得好呢！”“哈哈！我儿子还挺谦虚的.”我严肃地说：“妈妈，真的不是我谦虚，够优秀队员的同学还有很多，就是名额有限.”妈妈也语重心长地说：“你能这样看，妈妈很高兴，就是要多看别人的优点，不断向别人学习，才能进步得更快.”“妈妈，您放心吧！我会继续努力的.”妈妈竟然忘情地拥抱了我，我心里充满了幸福和温暖. 你看，同是这件事，把叙述改成语言描写，具体写出和妈妈说了什么话，“我”与妈妈的人物形象和思想境界一下子就清晰了.在读者的心目中，这位少先队员和他的妈妈就更可爱了. 不过，事实上，当时的对话可能比这还多，都写上吗？不是！只选和这件事有关系的对话写. 在进行语言描写的同时，神态描写、动作描写和心理活动描写也一起用，效果会更好一些. 9. 小学生作文五个手指的对话怎么写 五个手指的对话 一个幽静的夜晚，月亮无精打采地挂在天上，散发着玉玉的白光。路旁，传来一阵阵细细微微的声音，原来是楼房里主人的五个手指在争议。 夜深人静了，可手指们仍在为谁的功劳大小而争论不休。 "大家听我说吧，"大拇指先发制人，抢着说，"主人一天到晚都得做家务，她累，我更累。什么擦桌子啦，扫地，我出的力气都是最大的。我必须要握紧、捏住工具，这也是你们有目共睹的呀！" 在它一旁的食指听了，气愤得差点跳起来："什么？你出的力气最大？未见得，若不是我每次冒着生命危险去试探，你哪有现在的风光劲儿？再说，攀爬、抓捕，我都是主力啊！所以我的功劳最大！" "可……"大拇指一听急了，但话还没说完，就被中指打断了话。 "NoNoNo！""论功大非我莫属。每次，主人要拿笔、提袋子、公文包，我都十分踊跃，从来不偷懒，怎样，你们没话说了吧？"中指自信地哼哼道。 无名指见大家冷落了它，就蹬着床板嚷着："我才不听你们那些胡言乱语呢！我要不配合你们，干重活的时候，你们行吗？恐怕早就一不留神掉地上摔坏喽！" 大家又把目光转向小指。 只见它沉思了一下，平心静气地说："我觉得，这次争论毫无意义可言。大家四分五裂，哪能做成什么呢？只有我们上下齐心，团结一致，忠于主人，才能把事情做得更好。" 大家听了，觉得有道理，都心服口服，各自休息去了……

【篇一】小学生摘抄优秀作文 　　你猜，我最喜欢什么植物？不是带刺的玫瑰；不是高雅的玉兰；也不是幽香的茉莉。我偏偏喜欢长在山上，长在岩石旁的风铃草，它的生命力是多么顽强啊！ 　　你知道我是从什么时候喜欢上了风铃草吗？告诉你吧！记得上二年级的时候，有一篇课文叫【风铃草】老师为了让我们进一步了解风铃草、理解风铃草。为我们上山采来了一些风铃草，送给了我五朵，我谢谢我的老师，也就是从那时，我喜欢上了风铃草。 　　风铃草的样子十分独特：花瓣不是一瓣一瓣的，而是像一个倒扣着的杯子，他是两年生草本植物，颜色有白、粉、紫色。但是我喜欢白色和粉色风铃草。我喜欢白色的风铃草，因为白色表示纯洁，我希望我能像它一样纯洁！我喜欢粉色的风铃草，因为粉色表示可爱，我也希望我也能像它一样可爱，那样我就是一株小小风铃草了！风铃草的样子也十分漂亮，轻风拂来，风铃草和风儿一起摇动，仿佛它那倒挂着的杯子发出银铃般的响声，让人觉得心旷神怡。 　　我不光喜欢风铃草的颜色、样子，更喜欢它的精神，他生活在多么差的环境呀，可它不要别人协助，自己生根发芽，他顽强的精神多么值得我去学习呀！ 　　美丽的风铃草；纯洁的风铃草；可爱的风铃草；顽强的风铃草，只要有风儿，对谁都点头笑，我喜欢风铃草！ 【篇二】小学生摘抄优秀作文 　　我总忘不了这件事。这件事对大家来说，或许仅仅一刻不起眼的灰尘，但对于我来说，它是我的光荣。 　　我很喜欢让大家都能看见我的作品，因为我很喜欢给别人赞扬的时候。终于在四年级这次的家长会，让我体现的机会到了。 　　刚下课，同学们都纷纷离开了课室，老师把我留了下来，还交给了我一个“使命”——做黑板报，我很高兴的答应了，老师也放心的离开了。 　　我拿起粉笔，正准备画的时候突然愣住了。“哎呀！光顾着答应老师，都还不知道要画些什么呢。”我苦恼的坐着，手里转着粉笔，没有一点灵感。只见其他班的同学们都已经画完走掉了，只留下了一幅幅美丽的黑板画。要不然我去看一下吧，“偷”一些画过来。 　　我踮起脚，像小偷一样一步一步的靠近目的地。“到了，让我偷偷看一下吧！”我抬起头慢慢地向黑板看去，然后又立刻跑回教室，但还是没有灵感。我一连跑了五个班的教室，他们的黑板画各具特点，不分上下。当我回到教室的时候，已经五点三十分了，我连忙动起了笔，准备把各个班的特点都画上去。 　　终于，经过我的努力，衣服美丽的黑板画在我们的班里诞生了。我满意的看着这幅由我自己动手的黑板画，心里比吃了蜜还甜。我回过头一看：“呀！不早了，我该回家了。”最后，我微笑的离开了教室。 【篇三】小学生摘抄优秀作文 　　过年时，我买了两只仓鼠，一只身体像雪球一样，毛绒绒的，是那样的小巧可爱，那样的干净、洁白，我叫它白雪。另一只的毛是棕色的，背上有一道黑色的线条，长得胖乎乎的，我叫它乎乎。 　　仓鼠的耳朵小小的，警惕性很高，一听到声音便会竖立起来。一双眼睛又黑又亮，像黑珍珠一样。鼻子小得几乎没有长出来，不仔细看根本看不见。嘴巴比樱桃还要小，颜色比樱桃还要鲜艳。它们的脸上有六根胡须，左右各三根。四只小爪子又小又短，十分可爱。 　　有一次，我把一张纸片塞进笼子里，白雪以为是美食，就迫不及待地扑过来，大嚼特嚼起来，我连忙大声惊呼起来：妈妈，仓鼠会吃纸片哎。仓鼠最爱吃玉米饼了，只要我把食物放进笼子里，它就用两只小前爪抓起食物，迅速放到嘴里狼吞虎咽地吃起来，吃完后，嘴巴鼓鼓的。 　　我家的仓鼠十分的懒，不爱运动。为了逗它玩，所以我就想了一条妙计我把玉米饼当诱饵放在轮子上，好不容易把乎乎引上来，还没跑几下，就一骨碌地滚了下去，摔了个四脚朝天，一块玉米饼也压在它的肚皮上，惹得我哈哈大笑。 　　我喜欢活泼可爱的小仓鼠，它给我带来了许多欢乐、许多惊喜！ 【篇四】小学生摘抄优秀作文 　　星期六的早晨我就来到郊外找春天，还哼着春天在哪里呀，春天在哪里的歌曲。 　　我走到了一片离公路不远的一处风景很美的地方。微风吹来，我看见春天在树梢上向我招手，柳树的枝条上扎着一个个小小的绿绿的蝴蝶结，真像一个美丽的小姑娘，桃花也绽开了她那粉嘟嘟的笑脸。紫薇花也涨红了脸，在一旁的冬青树也变得更加嫩绿嫩绿的了。走到一片草地上，看见一棵棵小草从大地妈妈的怀抱悄悄地探出脑袋来，看了看外面的世界，又眨了眨水灵灵的小眼睛，这时旁边的野花被小草惊醒了，她们伸了一下懒腰，揉了揉眼睛，还绽出美丽的笑容，春在草地上。 　　来到小河边，河水清澈见底，一对对小鱼在小河中玩耍，一会儿游过去，一会儿散藏在岩石后，一会儿又集合在一齐。小鸭子在河面上嬉戏，有的把头伸进水里，有的不停地叫着，还有的在河面上一动不动，像一只只小木船飘浮在水面。小蜜蜂在花丛中翩翩起舞，河边的柳树在不停地梳理着自我的长发，春在小河边。啊！我爱郊外的美景，更爱给大地万物带来勃勃生机的春天。 【篇五】小学生摘抄优秀作文 　　读着欧阳修的《秋色赋》，念着毛泽东的名诗《沁园春长沙》不禁让我想到一个问题：秋天是什么颜色的呢？出去走走，不就明白了吗？ 　　步入公园，看到一片火红的枫林，每一簇都那么可爱，那么充满活力，就像早晨刚初升的太阳，散发着光和热，让我不禁想起停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花哦，秋天是红色的。 　　一片一片的落叶落在地上，铺成了一条金色的黄金路。踩在上方不时发出咯嘎的声音，让人感到那么舒服，好像踩在棉毯上，没有剩余的一片树叶，每一片都是黄金叶，令人回味无穷。哦，秋天是金色的。 　　走着走着，不觉有东西掉在脸上，这才明白，下雨了。秋天的雨没有春雨的阴冷，没有夏雨的狂暴。它像一位温情的母亲，轻轻的抚摸着自我的儿女。秋雨洗刷过的天空，是那么蓝。哦，秋天是蓝色的。 　　雨中漫步，我看到了白色的菊花，它们热情的怒放着，带着露珠的芳香，带着娇嫩的身姿，在雨中美丽的开放。哦，秋天是白色的。 　　走出公园，那秋天的彩色仍然令我回味无穷，美丽的秋天！彩色的秋天！ 【篇六】小学生摘抄优秀作文 　　冬天的天气是寒冷的，我想几乎没多少人喜欢冬天。然而，在我心中，冬天是富有色彩的，是温暖的。 　　寒风呼啸着，树上的叶子已经落光了，只剩下光秃秃的树干。有时，天空中不是的飘起几片飞舞的雪花，我们几乎都是温室里的花朵，享受着恬静与欢乐。然而，在我们欢乐的背后，却是父母留下的辛勤汗水。 　　天空中漫舞着鹅毛般的雪花，我独自走在去学校的路上。道路是如此的漫长与坎坷。寒风无情的吹着，在我脸上留下了掠过的痕迹，道路两旁的树干在风中摇曳，尤如魔鬼的手爪在伸张。雪天，路滑。不久，看到前面有很多孩子，他们都由父母护送上学，他们生怕自我的孩子滑倒，生怕自我的孩子在风中寂寞。心中不由羡慕起他们来。 　　寒风凛冽，好冷啊。早上出门前，我认为不冷，妈妈让我穿衣服我也没有穿。穿着单薄的衣服跑了出来。却没想到，天是那么的冷。此刻想起一句话：”不听老人言，吃亏在眼前”啊。风儿在我的脖子边上进入到我的衣服里面。走着走着，听到了一个熟悉的声音，啊，原先是妈妈！他给我送来了衣服；给我送来了温暖。顿时间，风不再吼，雪花也笑着飘下来，树干在风中凛冽着，尤如一个个勇猛的战士。 　　我加快了步伐，不一会到了学校。 　　寒冬中显真情。在每一个冬天，我都感觉不出寒冷，因为有爱的存在。爱能够使冰川融化，能够使人不再孤单，做事也有了动力。渐渐的，我喜欢上了冬天。每年不只盼望春天，更盼望着冬天的到来。在不断的长大中，我也学会了给予别人关爱。爱是相互的。在我心中，冬天的味道是淡淡的甜味。 【篇七】小学生摘抄优秀作文 　　“微笑，比什么都重要，世界还很美妙……”随着这首歌曲，我的脑子里猛的蹦出了那个洗濯我心灵的微笑。 　　当春天的第一股暖风雨冬天最终一股寒风擦肩而过后，迎来了变化多端的春天。春天到了，意味着回南天的到来。那湿漉漉的天气使我的心境很压抑、烦躁。那湿漉漉的衣服，穿在身上，闻到了一股怪味，我的心更压抑了。 　　走在大街上，吵闹的声音从不间断，汽车后面的浓烟弥漫着整条大街，车后的发动机吵得让人的耳朵都震聋了。我在人群中好不容易左推右撞的来到卖菜的地方。跨入里面的第一步，看到那些菜主们都板着脸，懒洋洋的坐在椅子上，与平常那热闹闹的菜市场截然不一样。我也被这种天气影响着，板着脸，走到一间买豆制品的店里。我东看西看着店里的豆制品。突然间，一个身高不到一米六，脸上有皱纹，腰上挂着一个腰包的男子，走到我身旁：”请问，你想要点什么？”我毫不在乎他的问话，回头看也不看。他看着我脸上毫无表情。走到了桌子的旁边，拿了一个碟子，盛上了几块干豆腐，再次走到我的身旁：”这豆腐好香的，你看看！”我才抬起头。他两手端着盘子，脸上露出那阳光般的微笑，那微笑，洗濯了我的心灵。 　　一霎时，烦躁不见了，烦人的汽车声不见了，挤挤挨挨的人群不见了。有多久，没见这样真挚单纯的微笑，有多久没有这样被微笑感动？ 　　一个阳光美丽的微笑留在了我的记忆中，那微笑是一种美德，让我铭记着，铭记着那阳光般的微笑，洗濯我的心灵的微笑，美德，在此体现。 【篇八】小学生摘抄优秀作文 　　朋友，你喜欢读书吗？书，拉近了时间的距离，缩短了地域的间隔；书，使您畅游千山万水，鸟瞰古今中华；书，伴你踏上梦想的征途，人生从此充满阳光，充满期望。 　　是的，”书籍是人类提高的阶梯”.生活里没有书籍，好像大地没有太阳；智慧里没有书籍，好像鸟儿没有翅膀。 　　我喜欢读书。寝前，我总喜欢躺在床头，顺手抽出一本书，在灯光下随意翻阅。我曾顺着鲁迅的墨迹，去聆听那声声呐喊；曾伴着遥远的绝响，去搜寻礼貌的碎片。书藉是思想的航船，在时代的波涛中破浪前进。书籍给予我们的，不是单纯的知识，也不是转瞬即逝的激动，而是生存的自信，做人必备的才智和勇气，并唤醒我们的心灵，使人对生命的尊严肃然起敬。 　　读《钢铁是怎样炼成的》，结识了一位百折不挠的英雄-保尔.柯察金。我仿佛看到了那激动人心的场面。无数苏联青年，怀揣这本书，高呼”为了祖国，前进！”勇敢地冲向疯狂的法西斯侵略者，鲜血染红了莽莽雪原。我最终明白了：生命属于每个人，虽然仅有一次，但仅有把它献给人类最壮丽的事业-共产主义事业，那样的人生才有意义。 　　在泰戈尔园丁和飞鸟的温情对白中，我感受到了生命的芳醇；在灯下秦淮河的桨声中，我隐隐辨出父亲那苍老的前影；在寒夜的小橘灯下，我看到了童真与母爱的无私：在那浊浪排空的海域中，我理解了老人对海的不屈的斗争！ 　　青春入画，看人生的风景翩然而至。灯下，聆听成功的绝响，共享人生的欢乐，体察失败的辛酸，领悟生命的真谛。书，给予我的不止是一次品读精美文章的机会，还给了我们读书的乐趣、做人的真知。 　　孤独时，书是益友；忧闷时，书是敞开的窗户；郁悒时，书是灿烂的阳光；意冷时，书是熊熊的火焰……我们与书中的人物进行心灵的交流，受到了真善美的熏陶。 　　有书的生活，真好！好书，我永远的朋友！ 【篇九】小学生摘抄优秀作文 　　父爱如山，刚毅而坚强；父爱若茶，深沉而热烈。 　　――题记 　　总有许多不经意的动作让人永生难忘。 　　掐灭一缕浓烟 　　爸爸点燃一支香烟，一丝白烟袅袅升起，如云烟，在空气中慢慢地散开。烟味很快充满了整个客厅，我抬起埋在报纸里的头，轻轻咳了几声。那声音很细微。可爸爸却好象对此很敏感。立刻掐灭了香烟，还用手在空中扇了扇，对我抱歉一笑。在我心中那掐灭香烟的一瞬间早已成为永恒。我的心中有份感动在跳跃，试问父爱今何在，尽在一缕浓烟中。 　　转身一个回头 　　“好好学习，上课听讲。”这是爸爸临回家前对我说的最终一句话。我眼中，爸爸总是这样，对我的爱如此微少。朋友说：”做父母的在离开儿女时总会回头看一眼的。”可我总是不信。看着爸爸渐渐远去的背影，他每走一步，失望在我心头增加一分。突然，他停住了，稳了稳自行车，回头，与我的视线在空中相吻。他冲我招招手。转身骑车走了。在他骑上自行车是，我看见他飘在风里的白头发。望着爸爸早已不再年轻的身影，泪水爬上眼眶悄悄漫出。爸爸那个回头，把我的心浸泡在温水中，暖暖的。试问父爱今何在，尽在回头一瞬间。 　　递上一把白伞 　　我在雨中狂奔，突然头顶没有雨了，一抬头，一把白伞如一朵灿白色的花儿在雨中怒放。爸爸伸手把伞打在我头上，搂着我在雨中走来。一路上带我绕开水坑，躲开车辆。在快到校门口时，他用他那双温和的大手，把白伞递给我，转身走进了雨幕之中。试问父爱今何在，尽在轻轻一递中。 　　我还记得父亲在我六岁时给我的寄语：爱你，把你捧在掌心。 　　爱的动作，点点滴滴，平凡却又伟大，这些动作，这满满的爱我永生难忘，刻骨铭心。 【篇十】小学生摘抄优秀作文 　　正月十五闹元宵，红红火火过大年。元宵节是我国的传统节日，吃元宵、赏花灯、猜灯谜是元宵节的习俗。 　　为了庆祝元宵节的到来，我们学校也举行了这样一个有趣的活动。 　　小操场边的长廊里，挂满了各种五颜六色的花灯和密密麻麻的灯谜纸条，到处喜气洋洋、人山人海，小操场上一片辉煌。 　　瞧，温柔可爱的小白兔向我们频频招手。长长的耳朵，红红的眼睛，白白的绒毛，栩栩如生；含苞欲放的荷花灯也不错，娇嫩、柔软的荷花瓣白里透红，红里夹着粉，别提有都美了；闪耀的星星灯更是让人喜欢，它全身金黄，十分耀眼，时不时地闪烁着奇异的光芒；我印象最深的便是那用无数个透明塑料杯做成的大球灯，它如同一个晶莹剔透的大水晶球，真是设计独特，别具一格。 　　我们就像一只只小蜜蜂穿梭在花灯的海洋里。在尽情欣赏花灯后，猜灯谜更给我们带来了很大的乐趣。我高兴地一蹦三尺高，猜灯谜对我来说，可是张飞吃豆芽小菜一碟。我早已迫不及待地跃跃欲试了！首先映入眼帘的谜面是远看像头牛，近看没有头。（打一字）我稍加思索后，想到了午这个字。我赶紧把自己的答案贴到了谜语下面。这时，我旁边的陈洁好像被一道拦山虎给拦住了，只见她眉头紧皱，眼睛紧盯着谜面，苦苦地思索着。终于，她的眉头松开了，脸上露出了欣喜的笑容，解出了这道难题。又一个谜面吸引了我：四个晚上。（打一字）这个谜语有点难，我绞尽脑汁想了好一会儿，终于想到了这个谜底。四个晚上，晚不就是夕嘛，四加个夕不就是个罗字嘛！我欣喜若狂，高兴地手舞足蹈。 　　闹元宵真有趣！期待明年元宵节，学校还能举行一次庆元宵活动。

　　无论在学习、工作或是生活中，大家都经常看到作文的身影吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是我为大家收集的我的心事_小学生六年级作文，仅供参考，欢迎大家阅读。 我的心事_小学生六年级作文1 　　去年的夏天，妈妈给我买了一只极其可爱的小乌龟，我可喜欢了，每天都不厌其烦给它换水、喂食，因为它特别惹人爱。 　　可是有一天，我来到它面前看它那可爱的样子就特别高兴，再看着它慢悠悠的爬上石头，真像一个登山运动员，这时我心里有一种冲破什么的感觉，我拿起小乌龟手舞足蹈起来，接着我又把小乌龟放在地上把它滚来滚去，然后把它翻过来，翻过去，就这样来来回回一共十多次，我越玩越起劲，更大胆了，我站在沙发上从差不多1米高的地方把小乌龟摔了下去，突然我好像看到小乌龟用两道古怪的眼光看着我，像是乞求，像是绝望，更像是对我蔑视和抗议。这时我的手微微地颤抖起来，手忙脚乱地把小乌龟放进了水缸里。睡梦中我仿佛看见一只乌龟神在说：“是你害死了我，你一定会有报应的。”说完就不见了，我连忙跑下床，看看小乌龟只见它漂在水中，眼皮发白，全身僵硬，我感到无地自容，想不到什么办法补偿，只好咬牙自尽。 　　第二天醒来，我看见一个鲜活的生命活生生的死在我的手中，感觉自己就是一个恶魔，情不自禁的流下了伤心的眼泪，可是一切都太迟了，我只能在心里默默地祈祷：小乌龟你一路走好。 我的心事_小学生六年级作文2 　　每个人都有自己的心事，当然我也有自己的心事。今天，我就来讲给你们听听吧！ 　　那是去年寒假的第一天，窗外下着鹅毛大雪，我的朋友打来电话对我说：“笪尔文，快下来打雪仗。”我愉快地答应了，我去向妈妈请示，可妈妈就是不同意，说要带我去上钢琴补习班，不能和他们玩。我再三恳求，妈妈却丝毫不动摇，硬是要带我去上钢琴补习班，没有办法我只好去上了。虽然现在我钢琴水平越来越高，但失去的美好童年，是再也补不回来了。 　　学钢琴的时候，我想起读幼儿园时，我和李励达、章奥辰、袁国兴一起堆雪人，打雪仗，那时的我无比高兴，无比自在！但如今的我，却肩负重任关在教室里学钢琴，我是多么沉闷，多么忧愁！ 　　每当想起这些，我就不由自主地想对我的妈妈说：“妈妈，我知道，上补习班是为了我自己的未来，我的人生。但时光一去不复返，美好的童年不能就这样过去了，请你珍惜我的童年，少报一些补习班，让我有空和我的小伙伴们一起度过幸福的童年！” 我的心事_小学生六年级作文3 　　从小到大，我有很多过不去的心事，但是时间一长，也都淡忘了，只有那一件事，让我铭记在心。 　　那时，我刚刚上一年级时。 　　我是一个调皮的孩子，上课不专心听讲，揪前桌小辫子，捉虫子放进女同学铅笔盒里，而就是这样一个调皮的我，学习成绩竟然不差！还分到了一个特别、特别文静的同桌儿！你别以为只有女孩子才会文静，我同桌就是个另类：长得黑黑的，脑袋大大的，里面装的可都是知识。个子也很，天天一句话也不说，上课听课，下课看书，他在我身边，我调皮的样子就越发明显了。 　　那一次我又忘带语文课本了，老师说过了，三次不带，直接开除！那时候我小，老师说什么我都信，我已经有两次没带了，怎么办？ 　　突然，我看见了同桌书桌里的语文书。拿一次，应该没关系吧？终于，邪恶的想法占据了我的脑海，于是我用他的课本，学了一上午。 　　他也被叫了家长，看到他泪眼婆娑的样子，我真想狠狠的抽自己两下。就这样，他被叫了小学六年的唯一一次家长。 　　后来偷书事件也告一段落，可是，这件事一直在我心里久久不能过去。如果上天再给我一次机会，我会对她说，刘天宇，对不起。 我的心事_小学生六年级作文4 　　似水流年，不知不觉我已经跨过了人生的第十二个界碑。 　　漫长的12年里，我是最了解自己的。我在老师和同学眼里是一个不听话的孩子， 　　我也承认自己是个淘气的学生。十二岁的我有我的观点，我多少次想对你们说，不要用话语伤害我们，我们是有自尊的，我们也会感到羞辱和后悔，而你们对淘气的学生你们可曾想到，我们也会感到非常痛苦，你用打骂的方式和粗暴的口吻对我时，我也会觉得非常没面子和伤自尊心的。这样简单粗暴的行为不仅达不到教育的效果，还会起到负面作用，因为淘气的孩子也有自尊啊。 　　淘气的孩子也是有感情的，淘气的孩子也讲义气的。每当好朋友犯了错误，淘气 　　的孩子就会“挺身而出”替人受过。虽然替人受过，会影响老师的正常工作。 　　当老师留作业时，我感到与好学生的差距实在太大了。当时我也会想：“我为什么 　　不能向其他同学一样好好的学习呢？我也想学习好。想必这就是上进心吧。------ 　　淘气的学生也有啊！ 　　不要歧视淘气的学生，淘气的孩子也有自尊，也讲义气！多给他们一些时间和机会，让他们接受同样一片蓝天下的雨露和阳光吧！ 我的心事_小学生六年级作文5 　　人人多有心事这样东西，就连一个快要死的严监生都有为了将一茎灯草挑掉而不肯死的心事，更何况我们这些人呢！但我的心事却是坐在我后面的同学。 　　如果你问我：“你的心事为什么是一个人，但为什么偏偏又是他呢？” 　　那么，我就直接地对你说“此同学极喜欢咬东西！”这一点，我极其受不了！ 　　记得上一次，他在写作业，随手拿起笔上面的笔盖大嚼特嚼起来，还拍了拍我的肩，问我一个问题，好像没发生什么事似的。嚼了一会儿后，他把笔盖又了吐出来，上面布满了牙印，上面还有一层亮亮的液体，显然，那一定是他的口水。 　　所以，因为这样，每次他批改我的作业时我都觉得格外“不舒服”尤其当我想到他的口水会因此沾在我的作业上时更是起一身鸡皮疙瘩。真想要换位置 　　虽然我每次都鼓起勇气直面这位“心事”，但毕竟我坐在他前面，看见他咬东西的举动也算是频繁了，让我实在没有办法面对这桩心事，面对这个人。 　　在此，我想不厚道的问问：“我什么时候才能摆脱‘心事"呢？” 我的心事_小学生六年级作文6 　　放学到家时，我希望爸爸正在电脑桌前坐着，电脑开着，我再以饿了为由，让他去做饭，这样我就可以小玩一会儿了。可是回到家里，我见爸爸正在做饭，心就凉了一半。我并不死心，又像平常一样，装着若无其事的样子到洗手间洗手。我先把水龙头开着，趁机溜进隔壁的书房。一看，结果让我大失所望——电脑没有开！我只好垂头丧气地去洗手。 　　第二天放学，我又回到家里。刚一走进屋里，就听到书房里“啪啪啪……”的敲击键盘的声音，我喜出望外地跑进去。爸爸见到我问道：“今天有作业吗？”“是呀，今天作业特别多！”我边回答边心不在焉地从书包里掏作业本，爸爸笑着：“嗯，你真懂事，我把电脑关上，你就在这个桌子上来写作业吧！”…… 　　不过，马上要到星期五了，那是我最自由的时间，又可以玩电脑了。真爽，我可要大玩三个小时了啰！ 　　就这样，我的心愿可以达成了。不过这个心事就要褪色了，将要被一个新的心事来代替它。我希望结局不要太悲惨就行了，因为我已经感到危机的到来，那就是我马上要参加本市的青少年英语全能大赛了！ 我的心事_小学生六年级作文7 　　都说我太胖，这就是我的心事。我想把它抛去，它却黏着我，让我解不开这桩心事。 　　一年级的时候，我便开始长高长胖，心事的起源就在这里。可同学们并不怎么在意这件事，我也没这种变胖了的感觉。 　　可我越长越高，越长越胖，同学们也开始留意起了我的身材，直到那次…… 　　暑假过后，我来帮忙打扫卫生。正巧，汪梓涵也在，他细细打量了我一番，便笑着对我说：“黎宇乐，你可真胖啊！不像我，那么瘦，那么帅！”还给我秀了秀自己那强壮的肌肉。 　　正式开学了，同学们纷纷进入教室，只要一打量起我，只会对我说一句话，你可真胖啊！这让我十分不好意思，到后来汪梓涵不知道又是怎么了，开始给我取外号了，不一会儿“黎肥猪”这外号就出来了，同学们整天都这么叫我，我当然更难受了，甚至都快哭了，可还是无济于事。我告诉了老师，老师也说过不要再这样叫了，可同学们还是这样对待我，甚至不叫我原名了，我都以为我就叫那讨厌的外号了。 　　直到现在，同学们私底下还这么说我，这桩心事也就至今无法解开了。 我的心事_小学生六年级作文8 　　一眨眼期中考过去了，发成绩单的那天我垂头丧气的回到家里，爸爸要求看我的试卷。 　　爸爸看了我的语文试卷没说什么，待他看到我的数学试卷时，他说：“怎么这么简单的题都不会做？”此时，我的心像被针扎了一样无比疼痛。我心想我努力了，您还这般狠狠的骂我，心里委屈极了。当爸爸说到英语时，我再也忍不住了，跑进房间，关上房门，眼泪便像泉水一般流个不停。我想出去散散心，可我又不好意思出去。我没办法，只好通过写作业分散注意力，忘记考试的事。可这事就像着了魔似的缠着我，挥之不去。直到我饿了，我灰头土脸的走到客厅，生怕被爸爸妈妈发现，赶紧拿起橘子，跑回房间。我边吃边反思，我是不是错了？爸爸这么批评我是想让我下次努力，而我的所作所为实在是太对不起父母了。我鼓起勇气走出房间，对父母说了对不起，我心里轻松多了。 　　伤心事谁都有，我也不例外，但只要说出来心里就会舒服很多。 我的心事_小学生六年级作文9 　　一提我的伤心事，我就唉声叹气，心烦意乱。我的伤心事就是——作文！ 　　别看我的嘴巴每天说个不停，可一拿起笔来写作文，我就脑子疼。用老妈的话来说就是：“就剩一张嘴。” 　　老师特别爱布置《令我感动的一件事》。可是，在我的生活中，今天和昨天一样，普普通通，什么也没发生，令我感动的事还没发生呢。老天，叫我怎么动笔写今后的`事啊！ 　　老师还爱布置：《一个熟悉的人》。我熟悉的人可多了，可我认为自己熟悉的人每天都做着普普通通的事。唉，我掰着手指从熟悉的人身上横看竖看，左找右找，可就是找不到新鲜材料。老师给我的批语往往是：“文章不具体”，或者增加一条“材料太一般了”。 　　好不容易，老师布置写童话。我想：这下我可以好好地发挥发挥了。因为，从我童话就是我的拿手绝活。写一篇有何难？我兴冲冲的写了一篇很长很长的童话，足足写了两页纸长。写完后，我欣赏着我的作文，得意的想：终于可以让老师领教领教我的真实水平了。作文发下来，我傻眼了：老师将错别字圈了出来，竟然有21个！老师批语：“错别字太多，意思表达不明。”错别字多，丝毫不影响老师理解文章意思呀！老师怎么就说我“意思表达不明。”呢？ 我的心事_小学生六年级作文10 　　这些天来，我总想着一件事??那就是我长大挣钱后，要把挣来的钱，一部分捐赠给那些穷孩子。 　　今年寒假期间，我第一次亲眼目睹了海南的穷孩子。那是我和妈妈去海南旅游时看到的事，有一天中午我们旅游团的人吃饭饭后有说有笑，突然，我看见路旁站着几个妹妹在卖芒果，“十元一袋，十元一袋！”的吆喝着，我很好奇地看着他们，并问一个小妹妹： “你们这么小怎么就卖芒果啊？” “俺家没钱，爸爸病了，只有妈妈干活种地，寒假里我天天卖，平时放学后也要帮妈妈卖芒果的。”，听了她的话，我真替她难过，也我自己感到惭愧，我的学习条件这么好还天天学……妈妈也毫不犹豫的多买了四袋芒果，把一些送给了团里的朋友。 　　从那天至今，这个小妹妹的样子一直印在我的脑海里挥之不去，现在做梦就是她站在路旁卖芒果的样子，梦醒后我就下定决心，要节约用钱，我想等攒到500元钱，就和妈妈一起还去那个地方去，把钱亲手交给那个小妹妹。 我的心事_小学生六年级作文11 　　每一个人都会有一点事，如果没有，那你这个人就不太一样了哦！我就有一大堆心事，比如：这次数学作业没写，会被妈妈骂。 　　这一次，我的每天数学作业十页没有写完，因为今天太忙了，都怪妈妈把我的暑假时间排得太忙了。今天一早就要学毛笔，中午一点，又要学奥数，奥数学完赶回家把篮球服穿上，去学篮球，学完，洗了澡，又要急急忙忙地吃完饭去学英语。哎，实在是太忙了，幸好今天妈妈出去了，我赶紧回家，把数学给写完。 　　我想对妈妈说：“妈妈我这暑期实在是太忙了，比上学期还要忙，这暑假是给我放松的呀，你怎么会让我那么忙呢？”如果今天妈妈没有出去，数学又没写完，非被妈妈给骂惨不可，这让我心事重重呀！ 　　其实别人也会有心事，比如，小动物、大自然等各种生物都会有心事！每个人都会有心事，有太，有小，各不相同。 我的心事_小学生六年级作文12 　　大海边的沙滩上，有着许多五颜六色、多姿多彩的贝壳。有红色、黑色、粉红色、还有白色……每一颗贝壳都表达了一种心情，比如：黑色代表不开心，而我，就拥有一颗黑色的贝壳。 　　在四年级的一次考试中，我仗着自己是班级里数学成绩最好的学生，便自信满满、飞快地把试卷做完，就坐在座位上等待着数学老师收试卷。 　　不料，数学老师用一个晚上的时间就把试卷改完了，第二天便把试卷发下来。我想着”我这次肯定又拿满分”，一副胜券在握的模样，待我拿到试卷，看到分数时，我被吓得大惊失色。我这次竟然没有考满分！我难以置信地再检查了一遍试卷，觉得没有理由被扣分。 　　回到托管时，我拉着托管老师和同伴同学一起评理，大家一致地觉得是老师改错了。于是，我快步如飞地回学校，想找老师理论。走到办公室门口，我突然担心了起来，怕老师骂我。这时，我的心里有两个小人在打架，一个黑小人，一个白小人。黑小人说道：“没关系，冲进去跟老师讲清楚，不要畏惧。”而白小人却说道：“还是算了吧！老师不辞辛苦地改卷子，可能看花眼了。” 　　就这样，我思索了很久，最后我还是听从小白人的建议。 　　而如今，事情早已雨过天晴，那一块沉重的大石头也终于落下了。 我的心事_小学生六年级作文13 　　生活中，每个人都会有自己的烦心事，而我，也有一件非常大的烦心事。 　　寒假里，爸爸在金利屋买了一套三室二厅的房子，对于我们来说这应该是一件好事，可是一天晚上，妈妈突然说出来一个晴天霹雳的消息：我的班主任就住在我们楼上。妈妈却开心地说：“以后我们家孩子不会做的题目就可以问班主任了！”妈妈非常开心，像一只小鸟找到了自己的新窝似的。 　　一天晚上，我有两道数学题不会，我问了妈妈。妈妈不由分说地把我送进班主任家里，我们班主任刚要走出门，看见我来了，连忙回到家中并帮我讲解那两道数学题，我好像又回到了数学课堂上，老师讲了快一个小时终于讲完了，我也从魔鬼班主任的手中逃走了。回到家，只听“叮咚”“叮咚”一阵敲门声从外面传来。妈妈看见是班主任来了就急忙开了门，班主任对我说：“我看你那两道题还没会就再给你出几道应用题做做吧！”妈妈很爽快地答应了，可我却只好伤心的答应了。 　　老师——妈妈，我知道您们为了我，但小孩的童年应该是有乐趣也有学习的，您们能还我一个快乐的童年吗？您们能给我一个既快乐又有学习的童年吗？ 　　大家应该知道我的烦心事了吧！你的烦心事是什么？说来听听吧！ 我的心事_小学生六年级作文14 　　叮铃叮铃……上课铃声响了，这是节体育课，我们全都跑出教室，来到操场上，我们又蹦又跳的在操场上玩耍。 　　突然，数学老师出现了，我心想：完了，体育课上不成”。只见数学老师大叫着：去教室上数学课。我们只好走进了安静的教室，回到了位子上，听老师讲课。我们很想反对，可老师是不会让我们上体育课的。 　　坐在教室，我从窗户望出去，看到操场上玩的非常开心的孩子们。老师看到我在分心，让我把黑板上的题目做出来，可是我心里想着到操场上去玩，哪里在听讲呀！我的魂魄都像飞到操场上一样，飞出了我的身体。叮铃叮铃……下课铃响了，我的魂又回来了。 　　老师，我有一个心事，我们是孩子，要享受小时候的美好时光。我知道，老师是为了我们好，让我们长大成才，可我们也应该享受一下快乐的时光！ 我的心事_小学生六年级作文15 　　嘴内叼着狗尾巴草，心情却不再像往日一样松弛。不知为何想起某些小事会如此感伤。 　　望着那天上的一轮独月。心情愈加沉重。时刻告诫自己。一切的一切都已被自己封存。不会再次浮出水面。现在的自己。已经黯然……从没有这么失落过。从来没有。望着那残月。想起一句古话：人有悲欢离合，月有阴晴圆缺。心情复杂时，总是喜欢望望天空。 　　无论是韩海的蓝，还是漆黑悲凉的夜。这样心情总会平静。直到再次泼澜。不知何时。喜欢上了狗尾巴草——它那笔直的草干，以及毛茸茸的毛。想起了一本小说内的话：“狗尾巴草是花是草？”答：”是花即使草。”蒲公英太脆弱。没有它顽强虽然同样有毛茸茸的毛絮。 　　望着淡黄的残月慢慢变得亮丽的缺月。它的皎洁是无人所能比的，没有人的心能和它比。时常会看到贴在窗户上的贴纸。上面的字时刻提醒着我。这让我不会出轨太深。陷得太深……。

描写大自然的学生作文5篇 欣赏大自然的美景，可以陶冶我们的情操。小鸟叽叽喳喳的叫声，花儿醉人的芳香，小草那绿油油的叶子，都是大自然妙手偶得的杰作。下面是我给大家整理的描写大自然的学生作文，希望大家喜欢！ 描写大自然的学生作文【篇1】 清晨，太阳一蹦一跳地从东方升起，我和爸爸妈妈一行人伴着太阳的晨曦来到了位于王戈庄附近的二龙山。迎面的微风轻轻拂过，二龙山的美景不断袭击着我们的眼球，一道道亮丽的风景映入我们的眼帘，脚步不由得加快了，我们的心也立刻变得神采飞扬。 一路谈笑着漫步山涧，拾级而上，不觉间已步入山上小憩的亭台阁楼中，水库旁边依水而建一栋二层木制小楼，据同去的一位叔叔说这是一家不多外开放的茶楼，而以前也和爸爸妈妈来过两次，都没有机会进去坐坐，此刻，因着这位叔叔的原因，我们有可以坐在这里品茗聊天，喝着用崂山山泉水泡制的春茶，吹着山涧飘着花草树木自然清香的悠悠微风，依水而居，透过窗户随处可见的满树槐花，无不让人感受到的心旷神怡，心想神仙眷侣的日子尚且如此吧! 喝醉了茶，我们不忍放弃这样的美景屈居室内，亦然依水而行，清澈见底的湖水以为一定没有鱼儿居住，却意外发现不光有小金鱼，还有成群的小蝌蚪在水里自由自在的游玩，同行的小弟弟很是兴奋，眼睛一动不动的盯着小蝌蚪们不肯离开，于是我一显小小当哥哥气概，一跃而下的抓了几只给小弟弟装入水瓶中赏玩。 我们，很快爬到了半山腰，只见那里还有一个更大的水库，水面清澈见底，绿树环绕在四周，百花争艳，山中五颜六色的花草树木装扮着大自然，身体贪婪地在这个天然养吧呼吸着大自然散发的新鲜氧气。 遥望远处，只见群山与明净的天空相交辉映，如诗如画，望着这苍翠的山，嗅着这沁人的风，拥有着迷人的景，感受着大自然的丰韵，真让人心旷神怡。 时间在一天天流逝，但大自然却拥有着亘古不变的和谐与安逸。我们既然选择了这个地球，就要去珍惜。我会永远珍惜我们所拥有的大自然。 描写大自然的学生作文【篇2】 我们吃过午饭，步行到了“小鸟天堂”。这里远离了城市的喧嚣，告别了城市的繁华，却有着大自然独有的韵味。 我们走在一条石子路上，这里得空气比别处的更清鲜，天空比别处的更湛蓝。我的眼前一片绿色，这绿绿得纯洁——它毫无掺杂一点污色。这里长满了树，我的视线是放不远的——这树长得太密太多了。在那浓密的草丛间，点缀着一些秀气的小花，还丝丝地散发着幽香，一看就让人沉醉其中。这里很静，几声鸟鸣就是这里独有的一曲，婉转悠扬地牵动着你的心弦，抚平了那颗浮躁的心，是谁都会就此舒心的。这让我不由得感叹，这不就是传说中的“世外桃源”么? 走过石子路，映入眼帘的是一座被江水环绕着的“绿色小岛”。走近扶栏，向远眺去。那是一片森林啊!“那是榕树。”导游告诉我。哦，那是一片榕树林啊。“不!是一棵榕树!”什么?一棵?一棵榕树?我惊愕了，我见过许多树，榕树自然也不少，这么大，这么壮的榕树还是头一回见呢! 这么大，这么壮，这么绿的榕树，就坐卧在这美丽的江面上，它葱葱笼笼地生长着，让人根本看不到它的枝干，它用它那蓬勃的绿叶向大家展示着它的青春。 我们登上一艘游船，江水缓缓波动，那声音就是大自然给我们弹奏的音乐。江水里的小鱼快活地随我们的船游走，还时不时冒出水面给我们俏皮地吐个气泡，这算是一个迎接我们到来的小仪式吧!渐渐地，我们靠近了这棵充满神秘的大榕树。船行驶的两边都是这棵大榕树，我们现在才看清了它的真面目。它的根并非如我刚才所想的长在江底，这里有一个很大的泥墩，由于潮湿，是不准游人上去的。它的每一条枝干都是那么细，参参差差的交错生长着，至今已经很难找到它的主干了。它的根须垂吊在水下，宛如了大自然的琴弦，只要轻轻一弹奏，那就是大自然美妙的音符。抬头仰望，叶子长得是那么密，那就是一把专为我们准备的天然遮阳伞。 这里的鸟鸣很动听，偶尔还可以看见一两只鸟从我们眼前飞过，可惜我们没有赶上“百鸟出巢”的时间，但是摇船女却给我们唱了一首本土方言的山歌。摇船女的歌声，小鸟的鸟鸣声，小鸟的扑翅声，江水的水流声……闭目冥想：我仿佛看到了，千百只鸟从那榕树深处争相飞出;我仿佛听到了，千百只鸟站在树梢，组成了一个大自然的合唱团，奏响了我们心底的足音;我仿佛感受到了这些小鸟我的肩上，热情的与我打招呼，与我寒暄一番…… 游船在江面上轻轻地摇摆，荡出一波波小水花，我站在船尾，看着那棵大榕树理我渐渐远去，第一才真正亲近大自然，第一次真正感受大自然，第一次回归大自然…… 描写大自然的学生作文【篇3】 也许是天气变暖了的缘故吧，这些天花儿争奇斗艳，竞相开放。看到别的花比自己更美，便汲取更多营养，吸收更多水分，为了“花王”，而努力奋斗。 感谢鲜花，让我明白在生活总，只有竞争，才会使你更出色，到达成功的最顶峰。 “轰隆隆……”一道闪电入利剑般划破天空，霎时间大雨倾盆，狂风大作，院子仅有的那棵小草被风雨折磨的东倒西歪，我不禁担心起小草的安危来。终于，小草站起来了，它打败了风魔，取得了争战的胜利。 感谢小草，使我懂得在生活中，只有敢于与困难作斗争的人，才能成为生活的强者，不被恶人欺辱。 刚破壳而出的小鸟，就急着想要飞，飞在那蔚蓝的天空中，闯出属于自己的天地。它，渴望自由，渴望独立，渴望自己做一份对得起父母养育之恩的事。 感谢小鸟，令我了解追求自由，渴望独立是前进的动力，更是一种莫大的、美好的幸福。 “嘿咻，嘿咻”在这个繁忙的秋天，蚂蚁们不辞辛劳，东奔西跑准备着过冬的粮食，连蚁后都出来工作了。秋天里最后一片树叶落下，留下的就只有蚂蚁们辛苦工作的影子。冬姑娘降临，蚂蚁们都过着温暖饱食的日子，不怕烈风狂吼。 感谢蚂蚁，让我清楚只有准备，事情才会理顺，只有劳动，才有丰收。 花开，草绿，鸟叫，虫鸣，春天来了，大自然中窜到心里的那些东西都将是我走在今后人生路上的秘方。 描写大自然的学生作文【篇4】 大自然，是千万生灵的家，是万物的母亲，是一幅永远也欣赏不透的画。在大自然里，翩翩起舞的蝴蝶，高伟雄壮的大树，娇艳绚丽的花朵都是一幅幅美丽的画卷。啊!我真渴望能够亲近大自然，感受它的美丽，感悟它的真谛。 亲近大自然，我能看到湛蓝的蓝天，碧绿的森林，小昆虫们在辛勤地劳作，鸟儿们在自由自在地飞翔，花儿们在争奇斗艳……真是一番奇妙的景象。 亲近大自然，我能听到鸟儿们那悦耳动听的歌声，小蜜蜂那辛勤劳作的嗡嗡声，小溪那潺潺的流水声……真是一曲动听的歌曲。 亲近大自然，我能闻到百花发出芬芳的清香，树林里新鲜的空气，蜂蜜中甜甜的香气……真是一种久违的清新。 记得在奶奶家的时候，我曾与哥哥一起去放牛羊，在沿途就看见了不少花草，甚是漂亮。我们走到一处林子里，望见了一颗苍天大树，我们听到了很多鸟啼声。我想：一定有不少鸟儿在这里安家吧!这棵树的寿命已经很长了，脸上早已布满了皱纹，看到这样的大树，我很是兴奋。继续往前走，一路上全是绿色，牛羊紧跟着我们。到了空旷地，放眼望去，远处是一片又一片碧绿的山，山于山之间还夹杂着许多梯田，山腰上隐约有几户人家，显得格外清幽。在我看来，繁华的大城市，的旅游胜地，都还不及眼前这一幅美丽的画面。听着鸟啼，闻着花香，吃着水果，这是多么好的享受啊! 大自然，是多么美丽，多么淡雅，多么奥妙。我多么渴望能有“狗尾巴草就是谷蒂的延续，它们通常长在河流边松软的土地上，尤其是茅草丛生的地方。我约上好朋友进行拔谷蒂的比赛，比赛开始了，大家埋头苦干起来，我非常用功，一会儿在上坡，一会儿在下坡，一会儿在树下，一会儿在渠旁，好朋友洋溢宣总是身体依在水库壁上，一手拿着谷蒂，一手再拔，然后又忙着往嘴里送着吃。吃完后又弯下身子再拔。我与另一个好朋友陈智锐继续努力。 经过我们的努力，有志者，事竟成。我取得了第一名的好成绩，站在阳光下，我汗流浃背，就像一个银人。再看看自己的“战利品”——一大袋谷蒂。我们满载而归了。 这次拔谷蒂，让我充分亲近了大自然，了解了大自然。 描写大自然的学生作文【篇5】 大自然孕育了万物，其中很多生物包含着很多奥秘，它们非常神秘。人们跟着科学不断进步，解开出了很多奥秘，如：鸟儿和飞机、长颈鹿和抗荷飞行服、鲸鱼和潜水艇的关系等等。 大自然还有很多奥秘，需要你的双眼去观察。星星是水手们的工具。重估至今，当水手们需要在海上寻找道路的时候，他们就会去看耐用性性写成的书。你们都知道，在水面上的船只是不会留痕迹的。耐力也没有写着什么“由此向北”的指路牌。但是水手们也并不需要这样的指路牌，他们有磁针的罗盘磁针永远指着北。即使他们没了罗盘，他们也能继续行走，只要他们抬头望一望天上的星星，就能很快找到北边。 云也是大自然里的一本书，它不但能讲现在的故事，而且还能讲未来的故事。如果蔚蓝的天空上，伸展这一片白色的丝缕，呢莫明天就不是个好天气;在烈日炎炎的夏天，如果云变成了状云，飞行员就会知道明天又要下雨了，;如果天气晴朗，云快乐的在碧蓝的天空游荡，那么明天准时一个好天气。 苍蝇能倒爬在天花板上，是因为它的四只脚上能分泌出一种很黏的黏液，粘在天花板上，移动时只需轻轻一吸，那黏液便退了回去。科学家们模仿苍蝇发明了人工吸盘手，这种人工吸盘手吸附力很强，你想移动时只需轻轻把它弄开一条缝，就能在天花板或墙上移动了，但每次只能移动一只手。这就是模仿苍蝇发明的人工吸盘手。 动物也是很奇妙的。燕子高，就有好天气;蚂蚁搬家，就会下雨;白嘴鸦飞来，春天已离开;白嘴鸦飞去，春天已离开。 如果你没有外出运动的习惯，至少，每天应该花点时间欣赏大自然，让大自然赐给你能量。请从明天开始，每天早晨站在屋外，至少5分钟。在你搭车或跳进火车之前，利用时间，观赏一下天空的云彩，或是草地上的露珠。或者，下班后先不必急着进家门，请在户外伫立5分钟，感谢又过了美好的一天。 是啊!大自然就是那么奇妙，它好像一本书，一本让人琢磨不透的书，让我们留意世界的各处各角，让世界变得更加多彩吧!

看图写话：王老师把自己的雨衣给东东穿上。明明把自己的伞举到了老师头上。

　　从出生到长大，有一个对自己帮助最大、给予的爱最多、最用心良苦的人，那就是我们敬爱的妈妈。每个孩子的出生，对众多的母亲来说是一种痛苦的考验，又是一种挑战。每个孩子的生长，更是一个母亲一生中辛苦的开始。每个人的妈妈都有各自对孩子爱的方式，有严厉的爱、鼓励的爱、慈祥的爱，有明着的爱、有暗藏着的爱……妈妈对我的爱是默默无闻的爱，是从点滴小事中体现出来的爱。 记得又是一个夏日的一天，风好像全被太阳吓跑了，连云彩都变的无影无踪了。我从老师家学完琴回家，妈妈没有跟往常一样骑着自行车来接我，我们只好走到车站坐车回家。车站离这很远，我们得走一段路才能到车站，走在路上，我感觉汗珠顺着头发，越过我的脸，直流到地上，嘴唇也干的难受，好象不光我十分的热，就连路边的柳树都热的耷拉着脑袋，知了也在树上“知了—知了—”的叫着。忽然，一股凉爽的气息迎面扑来，原来是一家冷饮店。“妈，我想买支雪糕吃。”我眼望着冷饮店，嘴里情不自禁的说。“那就去买一支吧。”妈妈答应道，我买了一支还冒着凉气的雪糕，“妈，你不买一支吗？”我问妈妈，妈妈却说太凉了，吃了胃不舒服，我非要妈妈吃一口尝尝，也凉快凉快，可妈妈就是不吃。大腿也有拗不过胳膊的时候，最后在我的执意要求下，妈妈只吃了一小口，她吃的是那么的香、那么的甜。看着妈妈，我觉得我的眼睛有点模糊，想往下掉眼泪。细想一下，自从我开始学琴后，妈妈每天省吃俭用，从不多花一分钱，为了我的将来，妈妈付出了太多太多。我不让眼泪流下来，怕妈妈发现，接过妈妈手中的雪糕，我怎么也吃不下去。 天仍然是那么的热，我却一点也不热了，不是因为雪糕带给我的凉爽，而是因为妈妈的爱。 母亲是一个神圣的角色，我觉着我的妈妈，就像上天派来保护我的天使。她用爱哺育我，用心教育我，把一切美好的希望都寄托在我的身上。而我，又能怎样报答我的妈妈呢？钱、职位、权利、学业……都是物品上的满足，这一切永远无法回报妈妈对我的爱。一点点的尊敬、孝顺是远远不够的。 “谁言寸草心，报得三春晖。”

　　在日常学习、工作和生活中，大家总少不了接触作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是我精心整理的小学生植树作文9篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。 小学生植树作文 篇1 　　前年寒假，我和爸妈一起第一次植树。 　　那天，爸妈坐在椅子上发呆，不知干什么事好，恰好几个人到婆婆店拿了一瓶水便走了。我有些好奇就问：“婆婆，他们是去哪里?”婆婆说：“他们去山里种树。”我很想去植树，就对妈妈爸爸大喊：“爸爸，人们一起去植树好吗?”好呀!反正坐在这里也没事，倒不如去种种树。“妈妈也同意了，说着我们就向山头出发。 　　过了几十分钟，我们终于到了半山腰。我非常高兴大喊一声：“开始植树喽!”说完便植起来了。种树可真难，你先得挖一个大坑，再把小苗叉进去，最后填上土，再浇一点水就行了。谁知道说的容易，做起来还真是难。 　　我挖好了一个坑，然后把小树苗放到这个坑里，再用土给填上。可是我一放手这小树苗就倒了，我毫不气馁又挖了一个坑，把小树苗放好，再用土填，我反反复复做了几十次也填不好，气得正要把小树苗折断，这时爸爸连忙走过来说：“你不能折断这棵小树苗。”我奇怪的地说：“他对我们人类做过什么贡献。”爸爸说：“他的用处可大了，他不但可以吸收二氧化碳，还会放出氧气，他可以调节气候，可以挡风沙和汹涌的洪水，总之一句话如果地球上没有树就会没有我们，不会这么严重吧?”爸爸，可是我怎么种也种不好一棵树呀。我灰心地说爸爸看了看我挖的坑说：“你的坑不够深，最少也要挖45厘米。” 　　我照爸爸的方法做，果然种好了树，这时我正好想小便，就跟爸爸说了一声，但爸爸却叫我到这里拉，我奇怪的问为什么要在这里拉?爸爸严肃地说：“因为我们的尿正好和树需要的养料差不多，尿可以说就是肥料，”我听了不好意思就拉在了小树苗上。 　　这次植树我觉得非常的快乐，不但知道树的方法，而且知道了树对我们人类非常重要，我们人体的尿可以当做养料。我很喜欢植树。 小学生植树作文 篇2 　　夜幕降临。华灯初上，村东头绿油油的苗口旁边，聚集着黑压压的一群人，他们正在参加村民大会，讨论绿化种树工作。结果决定每三条大衡的村民组成一个小组，开展竞赛活动。 　　我是一个六年级的小学生。我觉得这次比赛很有意义，怎能不参加呢？第二天，天刚亮，我兴致勃勃地来到郁郁葱葱的苗面上，只见这里热闹非常，人们说笑的声音汇成了一首从来没听过的美妙乐曲。我急忙拿起工具，小心其其地挖着树苗，不知不觉过了一个多小时。 　　“咦”，我小组的人呢？不是昨晚约定天亮拔树苗去种树的吗？这时，第四小组的小强哥哥扮了个鬼脸，冲着我大声喊：“你是孤军作战呀，还用赛？趁早认输了吧！”眼看别组的人扛着小树苗去种了，我真是又气又恨，使劲扯了一棵树苗，丢到一旁，拔腿便跑。“不行！”我们昨天说好的“要为绿化出力”的情景历厉在目。于是，我又一连拔了几棵小树苗。 　　我扛着小树苗急冲冲地来到大街上，“你早哇，小雪枝，”忽然传来一串银铃般的声音。我循声望去，我的邻居阿玉大姐姐，还有大明哥哥、陈二伯、招叔叔……一个个熟悉的身影在我面前掠过。啊，是他们，我惊喜万分。他们在朝阳沐浴下，晶莹透亮的汗珠从额头上顺着脸颊滴下来，谁也无暇擦一擦。在他们身后和旁边的街道两旁堆着小树苗，紫荆树一排排地像列队的忠实士兵，迎风招展；再往远一点的街心公园望去，扇形的，椭回形的，五角星形的花坛栽上了花草树木。一片青绿，把大街点缀得多么美丽。 　　“愣若干什么？”不知什么时候，阿玉姐姐他们走到我面前，搬起我的树苗就走，我恍然大悟，大步赶上去，加入了这植树绿化的行列。我情不自禁地说：“这场竞赛，我们准会点”。 小学生植树作文 篇3 　　3月12日的植树节，这天万里无云，春风扶面，小朋友们来到公园里植树。 　　一眼看去公园里到处柳绿花红，生机勃勃地景色。 　　明明、丁丁和红红他们三人在公园里挑选了一块空地准备植树。 　　明明和丁丁手握铁锹兴致勃勃地挖着树坑，他们俩个额头已经布满汗珠，仍不肯休息，只是用手擦掉了汗珠。 　　一个树坑挖好了他们挑选了一棵树苗，小心地移入树坑，明明扶正小树苗，丁丁培土，红红在他们栽好的树苗上，又挥锹填了几锹土。 　　这时燕子在空中叽叽喳喳地飞来飞去，像是在说：“树苗种的真直啊！” 　　明明、丁丁和红红看着自己亲手种的树苗高兴地说：“小树苗啊！你快快长大，我们会经常来看你的。” 小学生植树作文 篇4 　　3月10日，我来到济南市林场植树。 　　走在这凹凸不平的山路上，首先映入我眼帘的.是连绵起伏的大山，他是那么高大、雄伟、壮观，再加上山上长着一片片墨绿的树林，让来这里植树的人们感到心旷神怡。 　　我先挑了几棵桃树苗，按照林场管理员阿姨的讲解，爸爸找了一个看似松软的土地，自豪地对我说：“你看我找的地方多好啊！咱们就从这里种树吧！”爸爸边说边递给我一把铁锹。于是，我们俩起劲地干起活来。首先，我和爸爸松了松土，直到爸爸说：“可以了。”我才开始挖土，我学着爸爸的样子，两手紧握铁锹，一只脚蹬在铁锹上，使劲往下踩去，等铁锹到了一定深度，用手一翘，接着一铲，把挖出来的土掀到旁边，一次简单的挖土练习就做完了。我按照爸爸教我的方法挖呀挖呀……突然，我把铁锹扔到地下，擦着额头上的汗珠，对爸爸说：“爸爸你快来看看，你选的地方还说土很松软，松软什么呀！”爸爸拿起铁锹挖了挖说：“是有点硬，不过你要是累了我就帮你把剩下的挖完，你和你的同学去打水就行了。”说着，爸爸从地下捡起一根又细又长的棍子说：“把棍子从桶的提手穿过，你和同学一起，一前一后去抬水，明白了吗？”“明白了”。我们齐声答道。我们去的时候欢声笑语，回来的时候却很艰难，但我们还是坚持着把水抬了回来。爸爸微笑着看看我们说：“可以种树了！”我们大声欢呼起来，爸爸又说：“别高兴得太早，下一步会考验你们的动手能力。我扶着树苗，你们往坑里填土，填到一半时，用手提提，然后才能填满土坑，知道了吗？”“知道了！”我兴奋地说道。不一会儿，这棵树苗就种好了，我们为它浇水，让它喝得饱饱的。 　　祝愿它快快长大，早日结出香甜可口的桃子。 小学生植树作文 篇5 　　春天到了，大地穿上了绚丽夺目的连衣裙，小鸟儿欢快的、叽叽喳喳地叫个不停，许许多多的小精灵又开始活动了，大地又恢复了一片生机勃勃的景象。 　　3月15日是植树节，这天早晨，校长决定亲自带领咱们上山植树。咱们纷纷拿起铁锹准备出发了。 　　在路上，咱们呼吸着新鲜的空气，小鸟儿在咱们的上空盘旋飞舞，为咱们唱着欢快的歌儿，柔和的春风轻轻的从咱们耳边飘过，好像还在说：“咱们比一比，看谁先到山顶”，路旁的小草好像也在说：“祝你们旅途愉快”。校长仿佛是一位导游，向咱们介绍这儿的山和水。 　　终于到了山顶，老师们像威风凛凛的大将，观察着山上的地形，制定植树计划，指挥着咱们植树。同学们拿着铁锹，挖一个个小坑，小心翼翼的放下小树苗，生怕折断了小树苗那嫩嫩的根，然后又小心翼翼的将小树苗埋好，浇上水，这样才算将小树苗正式栽好了。到了中午，咱们终于将所有的小树苗都栽好了，同学们累的满头大汗，都趴在了地上，然而都十分愉快，十分高兴。 　　通过这次活动，加深了咱们对大自然的热爱和保护环境的意识和责任，这将成为我一生中最有意义的一次活动。 小学生植树作文 篇6 　　一年一度的植树节到了，我和父亲母亲一起到山上去植树。 　　我们先找了一块空地，然后父亲挖了一个大坑，我轻轻地扶着小树?，母亲再把土盖上。我蹦蹦跳跳把土踩得结结实实的，就像在给小树苗按摩。母亲提来一桶水，让我帮小树苗浇水，我一边浇水一边对小树苗说：“小树苗啊，小树苗，你多喝点水，快快长大吧!”然后我又和小树苗比比高，一比，呀！小树苗才长到我的脖子。我就对小树苗说：“小树苗，你快些长大吧，等明年我们再来比高！”一陈风吹来，小树苗轻轻地摇动，好像在说：“谢谢你，小主人，是你让我健康成长，明年我一定会长得比你高。” 小学生植树作文 篇7 　　星期六的早晨，阳光明媚，春风拂面。小明提着水，小小拿着铁锹来到公园植树。他们先挖好树坑，小明小心地把树苗放到坑里扶正，填上土，浇上水。一棵绿油油的小树苗栽好了，就像战士一样笔 直的站在那里，小明和小小露出了满意的笑容。 小学生植树作文 篇8 　　寒冷的冬天悄悄的走了，温暖的春天又悄悄的来了。 　　春天，小草绿了，花开了，柳树绿了，世界万物都从新开始活动了。春天，不但，万物复苏，而且，春天也是植树造林的好季节。 上周，妈妈和爸爸说要带我去植树。我早上起床拉开窗帘，啊！今天是个大晴天！太阳公公对着我笑呀笑，把脸都笑红了。我赶快对妈妈说：“妈妈，我们行动吧，今天天气太好了！”于是我们吃完早饭，带上工具来到了楼前的空地上，啊！已经有好多叔叔和阿姨在那里植树了。我和爸爸妈妈也马上行动起来。我们先用铲子挖了一个坑，然后，把小树苗放在坑里，再用泥土填好，培结识，浇上水。我们干的可带劲了呢！ 　　我的今天过的最有意义，因为妈妈说植树造林.绿化环境。保护环境是每个公民的责任。我作为一个小公民也要为保护环境出一份力。 小学生植树作文 篇9 　　今天，我和妹妹还有两个小伙伴来到公园里植树。 　　我们先把小树苗小心翼翼地放了进去，大伙就你一锹我一锹地忙开了。妹妹扶着小树苗，我把土踩实，又培些土，再用脚把土踩一遍又一遍。这时，我那两个小伙伴抬着一桶水回来，她们把水均匀地浇在树下。 　　大家不怕苦，不怕累，干得很起劲，不时传来阵阵的笑声。我们都累得满头大汗，但我还是不愿意休息一下。不管再苦再累，都要坚持下去。 　　我用尺左比右看，使这棵树苗成一直线。这时我听见妹妹再喊：“太好啦！太好啦！小树苗能在土里生根啦！”我问妹妹：“是真的吗？”妹妹说：“对！”那两个小伙伴看见后，像凯旋的士兵一蹦三尺高。 　　突然，微风拂来，小树苗弯弯腰，向我、妹妹、小伙伴鞠躬致意：“辛苦了！小伙伴，谢谢你们的栽培。”我又把水慢慢地向根部倒，水一下就渗进泥土里。小树苗喝饱了水，连连点头微笑，好像在说：“朋友们，瞧着吧，我一定长成遮天蔽日的大树，让你们尽情地纳凉嬉戏。”夕阳的余晖洒向大地，我们收拾好工具，恋恋不舍地离开了小树苗。 　　今天植树真好玩啊！

身边的诚信事实践活动调查报告调查目的：现在无论干什么都讲究诚信，学生要做诚实守信的人，不撒谎，与同学之间要做到一诺千金；商人要做诚实守信的人，商品不掺假，这样才能销售营业额高；老百姓要做诚实守信的人……总之在当今社会没有诚信寸步难行，那大家都做了哪些诚信事呢？是不是真正做到诚实守信呢？因此我针对“身边的诚信事”进行了调查。调查人员：调查时间：调查地点：调查对象：调查内容：大家所做的诚信事8月是暑假，大家基本上都在家中休息，于是我对各个行业的一个代表人物进行了“您所作的诚信事”的调查。下面是我将他们的叙述进行整理后的内容。出租车司机：作为一名出租车司机我感到非常光荣，因为我们的工作十分重要，同时也是一个城市的形象，所以我们每位出租车司机都感到身上的责任很重，诚信当然是我们每位出租车司机的必备品格。每当乘客交多了钱，我会毫不犹豫地将多的钱还给他，有时会有乘客将物品遗失在车上，我都会交公。记得有一次，我在打扫车子时发现了一个黑钱包，里面有好几千元和两个银行信用卡，我想这肯定有急用，于是马上交给了负责人，通过各种渠道终于联系到了失主，失主十分感激非常给我报酬，我说这是我们出租车司机应尽的责任。个体户：记得刚开始做生意时我买的是海米，当时市场上买海米的人很多，他们都在夜里往海米里掺水，来增加分量，而我却将海米中的杂质去掉。用水浸过的海米早晨是鲜亮的，买者众多，到了中午就失去了光泽没人问津。而我的海米一直鲜亮，开始买得不多，后来则供不应求了，算起来我赚得比他们要多得多。这件事一直影响着我，所以我无论卖什么都不投机、占便宜，因此不管卖什么都买者众多。另外我还采访了小学生、老奶奶、工人，他们都讲述了自己所做得微不足道的诚信事。我的感想：通过对这么多居民的调查，我真的感触颇深，不论是老人还是小孩，不管是工人还是个体户，总之他们都秉着诚信来做事，因此都得到了回报。作为一名新世纪的小学生，我更应该牢记“诚信”两个人，真正做一个诚实守信的学生。

身边的诚信事实践活动调查报告 调查目的：现在无论干什么都讲究诚信，学生要做诚实守信的人，不撒谎，与同学之间要做到一诺千金；商人要做诚实守信的人，商品不掺假，这样才能销售营业额高；老百姓要做诚实守信的人……总之在当今社会没有诚信寸步难行，那大家都做了哪些诚信事呢？是不是真正做到诚实守信呢？因此我针对“身边的诚信事”进行了调查。 调查人员： 调查时间： 调查地点： 调查对象： 调查内容：大家所做的诚信事 8月是暑假，大家基本上都在家中休息，于是我对各个行业的一个代表人物进行了“您所作的诚信事”的调查。下面是我将他们的叙述进行整理后的内容。 出租车司机：作为一名出租车司机我感到非常光荣，因为我们的工作十分重要，同时也是一个城市的形象，所以我们每位出租车司机都感到身上的责任很重，诚信当然是我们每位出租车司机的必备品格。每当乘客交多了钱，我会毫不犹豫地将多的钱还给他，有时会有乘客将物品遗失在车上，我都会交公。记得有一次，我在打扫车子时发现了一个黑钱包，里面有好几千元和两个银行信用卡，我想这肯定有急用，于是马上交给了负责人，通过各种渠道终于联系到了失主，失主十分感激非常给我报酬，我说这是我们出租车司机应尽的责任。 个体户：记得刚开始做生意时我买的是海米，当时市场上买海米的人很多，他们都在夜里往海米里掺水，来增加分量，而我却将海米中的杂质去掉。用水浸过的海米早晨是鲜亮的，买者众多，到了中午就失去了光泽没人问津。而我的海米一直鲜亮，开始买得不多，后来则供不应求了，算起来我赚得比他们要多得多。这件事一直影响着我，所以我无论卖什么都不投机、占便宜，因此不管卖什么都买者众多。 另外我还采访了小学生、老奶奶、工人，他们都讲述了自己所做得微不足道的诚信事。 我的感想： 通过对这么多居民的调查，我真的感触颇深，不论是老人还是小孩，不管是工人还是个体户，总之他们都秉着诚信来做事，因此都得到了回报。作为一名新世纪的小学生，我更应该牢记“诚信”两个人，真正做一个诚实守信的学生。

时光老人的车轮慢慢前进，身后那深浅不一的印记中，蕴藏了多少的快乐，梦想和希望，几十天后，我将是一名六年级学生，逐步由幼稚走向了成熟，我的小学生活永远值得我好好珍藏，品味。 小时候，一二年级，我们上学就好像是在娱乐，没有责骂和白眼，没有冷漠和孤独，就连上课玩橡皮泥被老师发现也不至于被赶出教室。我的眼睛里总充满了幻想、疑问、和快乐，那时的生活无忧无虑，自由自在，总是充满了欢笑。 到了三四年级，我们就被迫开始重视这两个字——学习。看电视看着看着就被推到了书本前，玩电脑玩着玩着就被拉到了桌子前，有时禁不住要发牢骚，一个巴掌就扇过来了。随后就流一长串“金豆豆”。面对一切，我们只能无可奈何。 到了五年级，就不仅仅是在给自己学了，全家人都紧盯着我的一举一动，电视、电脑只能在星期天碰，要是表现不好，就被撤免了，有苦不敢说啊！可在学校，渐渐的，学习不再是一个困难，我们已学会了学习，轻轻松松地听、读、写、背，原来，这就叫“苦中作乐”啊！ 我的小学生活即将结束，留给我的是一个美好的回忆。确实，学习就像赛跑，时刻都要冲刺，我们在今后的生活、学习中，一定要跑出自己的速度，跑出自己的成绩！

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中学生记叙文600字 　　大家都经常看到作文的身影吧，尤其作为作文里的重要分类的记叙文，记人记事、日记、游记、传说、新闻、通讯、小说等，都属于记叙文的范畴。这类型的作文应该怎么写呢？下面是我精心整理的中学生记叙文600字，仅供参考，希望能够帮助到大家。 　　中学生记叙文600字1 　　在开学初我们开始了难忘的军训生活。 　　早上的太阳还是那么温柔，小草上还挂着明珠似的露水。就在这样舒适的环境中，我们开始了一天的军训。各班注意开始军训，30分钟军姿。教官在台上宣布着。在前10分钟的时候所有的一切都很容易。拇指贴于十指的第二节，双手贴紧裤线，背直头正，所有动作都做得非常标准。阳光透过树叶的缝隙变成了一缕缕金丝照在身上是格外的温暖。可是军姿绝对不会在轻松时刻结束。慢慢的我感到腿变得很僵，汗打湿了衣服，一滴滴豆大的汗珠掉进眼里，眼睛感到很刺痛很想用手揉。可是我看见身旁的同学和我一样，但站的依然很挺拔。为什么他们可以我却不行，坚持住没有什么不可以的。我自己暗暗地说着。十点钟的太阳变得如此刺眼。在这时，一缕阳光射中我，它就像一把利剑给了我继续坚持的力量。操场上初二初三的哥哥姐姐们一直在坚持着。“同学们坚持住，还有十分钟，你们是最棒"教官在一旁提醒着我们。十分钟并不短，在暴晒的太阳下我靠着毅力坚持了下来。突然，在我的眼前出现了一个熟悉的身影，是他——教官。教官和我们一起站军姿，他站的是那样标准。同样在太阳下我却放松了，绝不行，我心中暗自打气。时间就像汗水一样慢慢的一点点的流过。在最后的两分钟时我感觉自己变得如此高大，感觉自己已经成为一名优秀的军人了，一名具有顽强毅力的巨人。 　　军训是我开学两个月中最难忘的事。它教会我坚持，就像老师曾经说过的话，别人放弃他前行，一次次跌倒在爬起来，坚持就是胜利。军训生活，成为我记忆中的珍宝之一，让我永远忘不了。 　　中学生记叙文600字2 　　世间有一种亲情叫牵挂。说不清那是个什么滋味。 　　儿啊，考试时要记得带好笔，千万不要慌。其实这一类叮嘱在考试之前我己听母亲说了不知多少遍，我一个中学生考了十几年试又怎么会不知道这些细节呢？只是我明白这是母亲对我的爱。他一遍又一遍地不厌其烦地叮嘱我，我不能厌烦，更不能打断。 　　在考前两天，母亲就来了。他说想过来煮饭给我，食堂的饭菜不好。原本父亲也要来的，可身为教师他也要去监考。他们是那样的牵挂，恨不得插上双翅飞来见。我我本想拒绝母亲来看望我，毕竟这一次考试又不是高考。但父爱如山，母爱似沟我怎能忍心拒绝？ 　　在考试前的一天，母亲说我是属金的，算命先生说入考场如果有属水的人陪着，一定能顺利通过考试。若是以前，我一定笑他迷信，可现在我却笑不出来了，只觉得心里头沉重得很。父亲以往密密麻麻如雨似的电话在考前一天也不见了踪迹。我知道那是父亲强压着他对我的牵挂没有打电话给我，他生怕打扰我的休息。 　　中国的父母自古以来就对他们的子女付出的太多太多，牵挂得太多太多。就像一首诗中所写的谁言寸草心，报得三春晖？我们做子女的便是永世也报答不了父母每时每刻牵挂的恩情。 　　此刻，我想起了父母连日来一遍遍的叮嘱，都在这一刻汇成一股信念，使我面对未来更加有信心。我明白了，给父母最好的回报便是让他们少些牵挂。我相信，我的勤奋努力定不会让他们失望的。 　　朋友，你呢？你将怎样回报父母这份亲情，这份牵挂？ 　　中学生记叙文600字3 　　小升初的那次硝烟弥漫的考试，着实让我喘不过气来。不过，那段小升初的一段小插曲，还是让我久久不能忘记。 　　记得那是一个赤日炎炎的夏天，燃烧着怒火的`时光把大地炙烤得如可以烫着手的火炉一般，让每个人望而却步。我满头大汗地走进考场。第一考的是语文，必须用钢笔，拿着钢笔，便如得到了多么好用的武器，我不禁信心十足，雄赳赳气昂昂的准备考试。随着那如警报般的发卷哨声，我的额头渗出丝丝汗珠，赶紧“一级戒备”去试试钢笔有无墨水，这不试不知道，我亲爱的钢笔不知是怎么了，写在纸上没有留下一点痕迹，我急了，顿时手脚无措，气急败坏甩了甩钢笔。地板上留下了一滩污渍，钢笔谢天谢地，终于可以写出一行行娟秀的钢笔字了，看着钢笔画出的一条条线条，我松了一口气。 　　不经意间，我朝前面瞅了一眼，那多刺眼的美化一下子便映入了我的眼帘——怎么回事？一定是刚才，我懊恼的敲了一下头，表示对自己的抱怨。怎么办？前面的琳一定会生气的。 　　经过忐忑不安的心里挣扎之后，我轻轻拍了拍琳的背，琳转过身来，我吞吞吐吐地说着：“琳，我把墨水，滴到了你的衬衫上。”“哦，是呀？”他笑着检查了一下衬衫，又不介意的说了声：“这几朵梅花开得真美！” 　　是啊！好美！好美的笑容，好美的心灵，如同一股甘甜的露汁，悄然溜进我的心里，我紧张的心一下子放松了下来，考出了优异的成绩。 　　原来的琳是个很小气的人，怎么会，我持着怀疑的态度去找他，他却笑着反问我：“改变了小气的我不好吗？”不是如此吧？改变一点点，有时是会有新发现的。 　　上中学后，我们还在继续联络，电话里，我听到改变了一点点的他，时常充斥着银铃般的笑声。 　　中学生记叙文600字4 　　学校的铃声让我告别了童年，告别了快乐的小学时代，风爷爷把我送进了一个崭新的阶段---初中。中学是一直梦幻的学习乐园，不知不觉中我已经是一个名副其实的中学生。 　　一把辛酸一把眼泪，一句祝福，一声欢笑，把我送进了一个完全陌生的环境之中，面对一个个陌生的脸，我似乎已经有一点猝不及防的感觉。小学一件件事情令我难以忘怀，但初中也有更新鲜的事儿，想看看吗？那就放开你的心怀，睁大眼睛，随着我的视线一起追寻吧！ 　　告别无邪纯真的童年，我们蓦然发现，生活向我们掀开新的一页，一个丰富多彩的世界展现在我们眼前，那么多的第一次令我们目不瑕接，心情激荡；一切开始改变，仿佛一夜之间，我们被施了魔法一般开始意识到自己的成长，这就是青春的魔力，她正在轻轻地敲开我们的心灵之门。 　　我突然间发现自己似乎长大了，如小鸟的羽毛日渐丰满，就要向蓝天飞翔；如小树的年轮增添了一圈，就会越发粗壮。我是中学生了，不愿像风筝，按他人的意图升降，而愿像雄鹰那样搏击长空。或许我仍会向你调皮地回眸一笑，仍会对“大风车”全神贯注。 　　我是一个中学生了，也开始追逐政治的步伐，将告别红色飘带，准备接受团徽的召唤。但希望之舟，惟恐经不起风霜的嘲讽，只得暂时“搁浅”在心中——违心地把崇高的信念表现为表面的满不在乎，掩饰内心的撞击。然而，我又意识到：14岁的我，对于这些似乎显得成熟过早，但14岁绝不是犹豫彷徨的年龄，而应当在暴风雨中执著追求，促使自己不断进取。

童年的回忆童年似一杯浓浓的咖啡，暖到你心窝，童年似一杯淡淡的茶，让你回味；童年似暴风雨的彩虹；五颜六色，炫丽无比；童年又似那晚霞后的余光，那么让人怀念；又似那弯弯的小路，让你成长。风儿不可能将这温馨的回忆给吹掉；雨儿不可能把这一件一件感人的旋律掩没，只有可爱的阳光将它照射，将它保存.... 回想那一件件儿时不起眼的事儿来，事虽然小，但那些回忆是那样觉得感动，因为有了这些回忆才能让自己不断进步，不断追断求，这样才能成长起来，童年总叫人回想。回想那五彩缤纷的梦，回想起那丫丫学语的时候，回想起刚学走路的时候，第一次踏上舞台的时候，第一次叫出父母时，第一次......那一刻刻, 那一个个镜头,霎时间浮现在你的眼前。 那是一个无法忘记的回忆,无法忘记的童年，第一次背起了新书包上学的那一天，终干能和别的孩子一样上学，对我而言这就是我的历史性的一刻，父母拿着照相机把这最开心最难忘的模样拍照下来，这也成了父亲和母亲最安慰的一项，这也成了家里最快乐的写照，这难忘的一刻,这么美好这么甜美，它一直在我脑海里浮现。可是美好的只是过去的，在温长的日子里，一次次磨练后，把软弱的自己磨练得像钢一样坚硬，学习的压力，没有人会知道，没有人会可怜，在那树叶落光的秋天里，只有苦熬的干劲，只有失去了的快乐，这就是苦的。儿时在百花齐放的春天，拥有着,美好梦想的童年，一晃而过。 至今在现实的残酷面前不会掉泪，泪都是会被那乌云所掩盖。儿时的泪是那么软弱，那么小气。童年的梦是五颜六色的，像百花齐放般的美好，让人回味，让人忘返，那时没有任何忧虑，没有任何烦恼。童年的梦又如在夜空中，那么宽阔，那么宁静，童年的梦又如无数的星星，它们只会眨着眼，不会说话，诚实和从容………无数的星星如无数的梦 ,灌入了小小的脑袋中, 从此我思考着无数的问题。 蓝天下的成长，夜空中的梦想又如在沙滩上堆积起一座座小小的城堡，堆积起在蓝色海边的梦;儿是总是喜欢在榕树下玩耍，又喜欢在那静静地坐着，听着老人讲那古老的故事，那时的梦是绿色的;儿时总是喜欢在老家门前坐着，在落叶的秋天里欣赏那一片片穿着金色的叶子在漫天飞舞, 那时的梦是金黄色的。儿时总是喜欢做梦，在梦里走着找不到出口迷宫，一次一次地被锁在迷宫里，心里那么迷茫，在现实生活中，激起我斗志时，那时那梦是火一般的颜色……… 回忆让世界一切万物变得安静,让人变得放松,让人感到温暖,让你回想起遥远而不遥远的梦,让你回想起在雨中,那雨儿是跳动的旋律。当你摔倒时，一种力量在看着你，让你回想起在蓝天下放飞纸飞机，放飞你一个个让你期待的梦。 时钟只有前进，不可能倒退。童年只有回味和回忆…….. 童年只有回忆,梦只有创造,将来只有拼搏……….. 童年以是过去的事了,只有回忆起那点点滴滴的事,只有积累更多的经验,这路才能走得更远更宽。每个人都拥有自己五彩缤纷的童年 ，童年是人生最珍贵的东西，它是你一生的开始，拥有着它那你就拥有一生，我们应该好好地珍惜它。 梦常常都会变化着，梦是人一生中追求的目标，只有奋斗和拼搏，那才会梦想成真，那才会成为现实。 … 只有回忆一切都会让你觉得美好

我发现花开了。

应该是最基本的语言表达能力吧

恩，说的好！中国人喜欢搓澡！

在平时的学习、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。以下是我整理的写哥哥的学生作文(通用十篇)，欢迎大家借鉴与参考! 写哥哥的学生作文篇1 他是我的好哥哥，他很爱学习。其实，他是我的堂哥，不过，他很疼我。每当我遇到挫折的时候，他鼓励我。他喜欢看书、听英语。 他胖乎乎的，脸又圆又有肉，眼睛小的差点变成了一条线，眉毛又黑又粗，鼻子高高的，嘴巴红彤彤的，牙齿又白又好。 他是一个勤学好问的人。有一次，他不会做一道题，问家长，家长不会。问同学，同学不会。我说：“去问老师吧，老师肯定会的。”他真的去问老师了，老师滔滔不绝地解释给他听。他懂后，忙说：“谢谢老师!”就跑回家了。我想：哥哥那么努力地学习，将来一定可以考上重点大学! 哥哥善于观察，善于思考，像李四光一样，好棒呀!我们要向他学习! 写哥哥的学生作文篇2 我要将世界上最美丽，最灿烂，最艳丽的鲜花送给助人为乐，默默无闻无私奉献的哥哥，表达我对哥哥的感谢和敬佩之情。 还清晰的记得，在一个炎热的暑假里，只剩下一天做作业的时间了，我和哥哥都在家埋头苦干做作业。做着做着，突然出现了一条极有难度的题目。遇到了这条题目，我绞尽脑汁地去思考着。“哒哒哒哒”时间一分一秒地过去了。一转眼，就过了二十分钟。可是，我一点头绪也没有，根本不会做这道题。这时，我本想放弃不做了。可是，哥哥走了过了说：“你不会做，让我来教你做。”哥哥的话就像一股温暖的阳光直射我的心田，让我感到无比的温暖。哥哥轻声细语地给我讲解了这一道难题。哥哥你真是太好了，连自己的作业还没来得及做就来帮我讲解这道难题，哥哥你真是太伟大了! 还记得另一次，那是一个冬天的深夜，只有我和哥哥在家睡觉，爸爸妈妈都出差去了。睡着睡着，我的肚子突然痛了起来，痛得我哇哇大哭。这时，哥哥从梦中惊醒了。立即跑了过来焦急地说：“干什么啦。”我痛得说不出话来，哥哥一看到我这的样子，他显然知道我很辛苦了，因而哥哥快速把我背了起来向医院跑去。我睁开眼睛瞄了瞄外面的天气，只见外面的天气恶劣极了，正下着倾盆大雨，雷电交加。在去医院的路上我本想跟哥哥说一句谢谢的，可是那个时候我依然痛的说不出话来。来到医院，哥哥的衣服全被雨水给打湿了，而我的衣服还是干干的，身体还是热热的。找到医生后，哥哥焦急的对医生说：“医生快给我的弟弟看病。”这时，我为哥哥的言行举止而感到骄傲，使我热泪盈眶。 将有一日，我一定会把世界上最美丽的一朵鲜花送给我亲爱的哥哥。 写哥哥的学生作文篇3 “好累呀!”我一边伸着懒腰，一边对东东说：“学习了一上午，我们休息一会吧，我的好哥哥。”“那好吧。”说着，东东哥便把笔轻轻的放到文具盒里，不像以前那样，把本子随随便便往书架上一扔，溜没了影儿。 而是认认真真的把本子叠好，轻轻地放回到书架里，整理好后，才离去。今天太阳是不是从西边出来了，怎么东东哥变得这么规矩了!看来，我真是个好榜样呀!我暗自高兴。而这时的东东哥呢?并没有忙着疯玩、傻玩，而是在那里洗水果呢!我感到分外的奇怪，“你洗水果干吗?”我诧异的问。 东东哥却觉得更奇怪：“干吗?当然是吃呀!”“这个我当然知道，你吃一个就行了嘛，洗那么多干嘛?你不会……”我还没说完，东东哥就神秘的对我说：“想知道吧，那就乖乖的到屋里去等着吧!”说这便把我推进屋里，自己又一个人乐颠颠的跑进厨房了。“搞什么呀，神秘兮兮的，还不让我知道，我还不希罕呢!”我自言自语。都5分钟了，东东哥在干什么呢?这时，只见东东哥端着一盘削好皮，又切好的水果走到我面前：“吃点水果吧，杜若。”“呃，好的，谢谢……”“不用说谢谢了，谁让我是哥哥呢。”说完，东东哥又走向妈妈的房间：“姑姑，您工作辛苦了，吃些水果吧。”“好的，东东真乖呀。”“没什么，这是我应当作的嘛。”我断断续续的听着东东哥和老妈的对话，大口大口的吃着苹果，仿佛那比平时的苹果更甜呀…… 写哥哥的学生作文篇4 今天，天气很好，我在家里写好作业，就想到哥哥家玩。 一走到哥哥，哥哥就热情地拉着我的手，一起走到三楼，哥哥拿出全部玩具给我玩，我对哥哥说：“谢谢。”“不用谢。”哥哥说。于是我先拿了个变形金刚玩了起来，玩了一会儿，我又玩起了遥控小汽车，玩了很长时间。我对哥哥说：“我想看电视，行吗?”“行”。哥哥说。于是，哥哥带我来到大厅看电视，哥哥拿起遥控板一按开关键，屏幕上出现了许多频道，上面写着，少儿、新闻、戏剧哥哥选了少儿，因为哥哥知道少儿电视是我最喜欢看的。哥又选了动画神奇宝贝，因为哥哥也知道我最喜欢看的就是神奇宝贝。 在哥哥家玩了一上午，觉得哥哥对我最好，还送我回家呢! 写哥哥的学生作文篇5 我的亲哥哥，其实并不是我的哥哥。 我的家庭是重组家庭，我与哥哥，并没有丝毫血缘关系。 十二岁之前，我只见过他一次。但是在记忆相册中，却又看不见属于他的照片。其实，我总觉得自己愧对于哥哥，因为爸爸妈妈并没有把哥哥带到我们所待的城市，哥哥一直都是孤身一人在老家。 哥哥每次和爸爸妈妈视频通话，我都不敢过去。有一次，我瞥见他在视频中的模样，明明年纪才比我大几岁，却有一种饱经沧桑的感觉，明明是阳光帅气的眉眼，却有几分哀愁萦绕在眼边。听着他在视频中和室友的交谈，我清楚的明白，他已经步入了社会，甚至已经成为了社会中的成人了吧。我猜，这些都和他坎坷的经历有关。 哥哥的初三上了两年，是因为爸爸妈妈不在老家，他得隔三差五请假照顾奶奶，所以学习分心，第一次中考没成功。才又留级再来一次，可是，结果仍然差强人意。无奈之下，他选择了技术学校。奶奶和爸爸妈妈因此觉得对不起他，可是他却笑着说，没事，反正我不聪明，学习还不如照顾奶奶呢，你们就别瞎想了。这话可真是漏洞百出，哥哥怎会不聪明呢?他可以一个人边工作边学习边照顾奶奶，可以打理好自己的一切事情，从来不让爸妈操心，可以把青春过的一点都不轰轰烈烈，却从不埋怨任何人，你说，他怎么会不聪明呢? 哥哥小时候身体经常不好，奶奶总说他有心脏病，因此奶奶还抱着他大哭了一场，当时他并不懂心脏病是什么，只知道会死。妈妈跟我说过，在那段期间，哥哥经常用奶奶的电话打电话过来，说他爱爸爸妈妈和妹妹。后来把哥哥接到深圳检查才发现，只是营养不良而已。可是当人认为自己将死时，说的话应该是最真实的吧。 我的名义上的亲哥哥不是我的亲哥哥，可是他永远是我的哥哥，是我最最爱的哥哥，是我挚爱的家人，是我们家庭里不可分割的一部分。 写哥哥的学生作文篇6 昨天下午，我们一家人去走亲访友，来到亲戚家，我的肚子不争气地呱呱直叫。我也无可奈何，只得向妈妈求救，还没等我开口，亲戚家就开饭了。 待我酒足饭饱之后，他们家的三个女儿，嚷着要去看戏，我便带她们去了。 一到大会堂，时间还没到，我便爬上台去，可她们三个上不来，我便当起哥哥来，把她们拉了上来，那时，她们一个三年级，另外两个才读幼儿班，我便主动带了个好头，我让她们玩了个痛快。她们很喜欢跨凳子，我便参与了进来。比赛开始了，月月一马当先，因为我怕另外两个小孩摔个倒栽葱，我就耐心地陪着她们，谁知欣欣一步三滑，刚走就摔了下来，我连忙三步并做两步，冲上前去。 可这个刚扶助，另一个坚持不住了，我连忙放下这个，去扶那个，谁知，天有不测风云，我趴在凳子上救了她，可谁知好心没好报，欣欣又摔了一跤，刚好摔在了我身上，还好她不太重，不然，我非倒霉不可。厉尽千辛万苦，九九八十一难，终于走完了。 我这才松了一口气。她准备再走一躺，我差点没晕倒，还好她妈妈来了，不然我真的要光荣牺牲了。 我终于知道当哥哥不那么好当了，今天，我终于知道姐姐也是很累的了。我决定向她道歉。今天，也是非常快乐的一天哪! 写哥哥的学生作文篇7 现在的小孩大多数都是独生子女。可我，却有一个人小鬼大的哥哥。它的头发犹如无数根钢针般“插”在头上。一张有棱有角的脸，一道剑眉下有一双散发着贪玩光芒的眼睛。鼻子长得很特别，它使人联想倒过来的胡萝卜。嘴巴就像永不生锈的机器，一天到晚说个不停。 有一天晚上，我们刚吃过晚饭，当我正在享受着惬意的餐后时间。突然，传来一阵歌声，我寻声望去，原来是哥哥在抒发着感情。你可别小看了这歌声，它可足以跟潮剧里的歌声媲美了。妈妈放下筷子，问：“怎么有个女的在唱歌?”我和爸爸顿时笑成一团，连哥哥也不好意思的挠了挠头皮。 记得一天下午，我和哥哥放学回到家后，哥哥跟变戏法似的掏出一盒飞行棋，“央求”和我一起玩。我一想到作业如山，最可悲的是我还没写完!所以一口拒绝了他。他听了，垂下头来，眼睛里闪出失望的光芒。过了二十分钟，作业快做完了，我轻手轻脚地走向客厅，看看哥哥在干什么。一看，好家伙!他一个人正充当4个玩家在玩飞行棋呢!怎么样? 这就是我的哥哥，独生子女的你么羡慕吗? 写哥哥的学生作文篇8 哥哥很爱读书。他一有零用钱就买书，一有空就拿起书来读，家里人都亲切地叫他“小书迷”。记得有一次，舅妈有事要出门，叫我和哥哥在家呆着，嘱咐哥哥看着锅里煮的红烧肉没想到他看书入了迷竟把这事忘得一干二净，直到屋里散发出一阵焦味，我叫他时他才回过神来。 别看他生活上大大咧咧的，学习却是一丝不苟，只要遇到不懂的问题，他都会查个究竟。课本上都写满了密密麻麻的笔记。由于他平时勤学好问，学习成绩总是在全年级名列前矛。当然，他的体育成绩也很棒，最出色的就是篮球了。只要他出现在球场，周围总会围满了观众。 哥哥还是我的好朋友，每到暑假，他都会带着我去游泳、打游戏、讲笑话和故事，和哥哥在一起别提多开心了。 哥哥不仅是我的好伙伴，更是我学习的好榜样。我喜欢我的哥哥。 写哥哥的学生作文篇9 在《水浒传》中有一位人物：“及时雨”宋江，而在我们的生活之中也有许多及时雨，我在生活之中也遇到过及时雨。 这天正好期末考试，我来到考场后便马上拿起课本复习起来，不一会儿监考的老师抱着考卷走进了考场。等老师发完试卷后，整个考场上充满了“刷、刷”写字的声音。考的第一项科目是数学，前面的几道题都很简单，我不一会儿就做完了，可有一道画图的题目难住了我，因为我忘记带尺子了，在我旁边的一个大哥哥好像看出了我的心思，把尺子放到了我的桌子上，我连一声谢谢都没来得及说，便抓起尺子来连忙画起来。画完了图便做起了其它的题目。当考完后我正想还他尺子时，他却说：“你先留着吧，接下来还要考语文，说不定还会用到。”果然不出他所料，在考语文时也用了。考完语文时，我正想还给他尺子时，他却走了。这把尺子我还一直留着，想遇到他时还给他。 生活中有许多的及时雨，今后我也要当一个及时雨，在他人需要帮助时帮助他人。如果人人都是及时雨，那么生活会多么美好呀! 写哥哥的学生作文篇10 我的哥哥名字叫夏凌寒流，刚刚上完初三，一米六五的个子，皮肤很黑，眼睛不大，但充满了智慧，再加上一副眼镜显得非常有学问。 哥哥的学习成绩可好了啦!这一次初三升高中，是被保送平湖中学的。哥哥班里一共保送了五个学生，其中男生只有一个，就是我的哥哥。初三的第一个学期，期终考试，哥哥考了全班第一，全年级第四，大家都很开心。 哥哥在读小学的时候，成绩也非常得好。哥哥特别爱动脑筋，儿童诗写得很有水平。哥哥的爸爸买回了一张世界地图，哥哥爬在上面，不一会儿就写出一首好的儿童诗。还有一次，哥哥生病在医院挂了三天盐水，就写了三首好诗。上三年级时，哥哥的稿费已经达到了二百多元钱，我很佩服他。 平时哥哥也很用心学习，一次我在客厅看足球比赛，这是哥哥最喜欢看的节目。但哥哥还有一道题没有做出来，所以他专心做题，做完了才出来看电视。现在，哥哥已经在平湖中学里读暑假班了。在这次分班考试中，哥哥在九百多人中以二十名的成绩，顺利进入了平湖中学的实验班。 哥哥是我们学习的榜样，祝愿哥哥考上一所理想的大学，有一个美好的前程!

你可以参考第一课窃读记和第四课我的"长生果"啊我试了试,我们班主任给了我最高分

1. *** 诚的作文400字 真诚无价 时代在变，人也在变。现在的社会是十分令人恐惧的。要能在社会上立足自立，就要有一技之长，还有拥有被知识武装的良好品持。现在的社会人与人之间，是很难让人刻意去相信一个人的。唯有付出真心，才能被人相信，被社会接受；唯有付出真心，才能拥有永久的友谊；唯有付出真心，才能在社会上打下一片天空。 人活在世上，不是孤立的，应该要有朋友的，人才会活得更快乐，更加精彩。小学时，我有一位很好的同桌，刚开始我极喜欢捉弄人，常把她气哭，但是奇怪的她即不告诉老师，也不像别的小女生动手，而是一阵泪水过后，就天晴了。记得最后一次把她气哭，也是最严重的了。那天，她哭得十分伤心，这时候我才意识到自己的过失是多么严重，我迫使自己去思考后果，想了好久，每一种似乎都能置我于死地，我估计我完了，但是她依然包容了我。 这时候，我的心已不能平静下来。我考虑自己为什么要一次又一次的去伤害别人，去把自己的快乐建立在别人的痛苦之上，我早已觉得无地自容了，羞愧脸下那张本不很说话的嘴终于吐出了三个字“对不起”。顿时，她竟然哭了起来，连忙说了几句安慰我的话，这让失眠了好几天。她让我感受到人心的宽广，人与人之间相处，唯有付出真心，唯有真心才能让彼此信任对方，彼此聆听对方的心声。 几天后的我早已改变了，再也没有惹她不高兴的，而是换了一种身份，成为好朋友、知己，我们无话不谈，有烦恼，大家一起分担，有快乐大家一起分享，有困难，一起解决。 直到现在，那份友谊依然在我心灵的上面，没有风可以吹走，没有雨可以淋下，没有阴云可以遮挡它的光辉。付出真诚，才能活得快乐，才能活得更精彩，去吧，把真诚分给大家，那片蔚蓝的纯洁的天空将永远挂在你心中。 友谊无价，真诚更无价。 2. 小学生写诚实的作文不少于400字 诚信诚信是什么 ？诚信就是做买卖不用假货；诚信就是欠人钱还给别人；诚信就是比金钱更重要的东西。 ..对于某些人来说，它很难做到，对于某些人来说，它是非常容易做到的事。诚信不需要多考虑，对的就应该坚持，错的就坚决抵制。 记得，有一天我去买东西，到了超市我看到了自己想要得一个本子，就问：“阿姨这个本多少钱？”阿姨说：“一元”我掏出钱来一数，差一角钱，就说：“差一角钱，我拿去。”阿姨说：“这个本你先拿着，下次你再还我。” 我说：“谢谢”回到家后我就把这件事忘了。过了几天我和妈妈到超市买东西，突然听到身边一个小朋友说买本，我猛然想起，我还差一角钱。 我对妈妈说：“妈妈我上次买本差一角钱。”妈妈给了我一角钱，我跑道阿姨面前说：“阿姨，还你一角钱”阿姨先是一愣，然后冲我点头笑了笑。 我也高兴地长出一口气。诚信是诚恳，诚信是守信，诚信是一句承诺，诚信是许诺后的行动。 有了诚信，我们的生活就多了一份理解，多了一份笑容，多了一份友善。因为诚信，我们的世界会变得更加美好。 3. 小学四年级下册二单元作文关于真诚的四百字左右 真诚--惟一沟通心与心之间的一坐天桥。 在这坐桥上，没有任何杂质，干净而又纯洁。它无须华丽的辞藻去修饰，它只需人与人能够一直拥有它，它就心满意足了。 在真诚的世界中，不带一点恶意和欺骗。真诚可以拉近彼此间的距离。 一个人如果没有了真诚，那么谁愿意去欣赏他，去与他交往呢？None，应此，要想自己不寂寞，而去令他人欣赏，就要真诚待人。“敬人者，人恒敬之；爱人者，人恒爱之‘意思是这样的，只有你真诚对待别人，别人才能真诚对待你。 真诚，能够融化一切冷漠。即使遇上了一个“冷血的人‘，但只要你真诚地靠近他，相信，时间是最好的见证，总有一天，你的真诚会驱散他的冰冷，打动他的。 就这么简单。 做到真诚，只要是发自内心善处的，就行了。 不必伪装，不会寂寞；拥有朋友，拥有快乐。 4. 五年小学生下册语文第四单元写一个真诚的人的作文范文,要求四百字 一个真诚的人作文范文推荐一、 “卖麻花喽！卖麻花喽！”每当巷子里传出这样的叫卖声，我总会探出头去望一望，看看是不是那个熟悉的身影…… 一个骄阳似火的下午，“卖麻花喽！”的叫卖声传入我的耳中，一个看上去六、七十岁的老爷爷正吃力地推着一车麻花叫卖着。我的口水都要流下来了，便去妈妈那里撒娇道：“妈妈，妈妈，我要吃麻花，我要吃麻花嘛。”“好好好，给你5元钱。” “啦啦啦……”我高兴的从妈妈手里拿过钱，蹦蹦跳跳地跑到卖麻花的老爷爷那里。他慈祥的面孔，在烈日下，额头上渗出了密密麻麻的汗珠，那布满老茧的双手，记录着他经历的风霜艰辛。“小姑娘，你要买麻花吗？”他慈祥地笑着问，“一斤多少钱？”“3元。”“就买一斤吧。” 老爷爷麻利地称着麻花，不一会儿，他说：“小姑娘，给。”“谢谢老爷爷。”我一面道谢，一面把钱给老爷爷，付完钱后，就提着麻花回家了。 “喂——小姑娘！小姑娘！”刚到家门口，就听见老爷爷的声音，回头一看，老爷爷正往我这边赶。我连忙跑过去，问：“老爷爷，您有什么事吗？”“小姑娘，你忘记找钱啦。”老爷爷一边说，一边从袋子里拿出两元钱，递给我。呀！我怎么忘记找钱了！我接过钱，向老爷爷说：“老爷爷，谢谢您。”我笑着说，“不谢不谢，以后可要记着了。”他亲切地抚摸着我的头说，“嗯。” 望着老爷爷远去的背影，我想：老爷爷真是一个善良、真诚的人啊！ 一个真诚的人作文范文推荐二、 真诚是美酒，年份越久越醇香浓型；真诚是焰火，在高处绽放才愈是美丽；真诚是鲜花，送之于人手有余香。 那是一个冬天的一个下午，我随着放学的队伍走出教室，来到校门口。却没有看见爸爸，可一直等到四点半，爸爸也没来。我像热锅上的蚂蚁，急得直跺脚。这时，一个大概是在等他的孩子的叔叔看见了我这幅模样，就大步流星地走了过来，关切地问道：“小朋友，怎么了？是不是家长还没来？”我焦急的点了点头。“来用叔叔的手机吧！你给你的家长打一个电话吧！”说罢，也不管我同不同意，就找起手机来。 叔叔找手机时，我端详他起来：他中等身材，一张国字型的脸的脸，蚕眉下，一双炯炯有神的眼睛，鼻梁上架着一副方形眼镜. 叔叔把手机递给我时，我迟疑了.心想：这人要是坏人怎么办？叔叔似乎看出了我的疑虑，微笑着对我说：“没事的，叔叔也是在等孩子！”我用叔叔的手机给爸爸拨了电话。原来爸爸今天有事，让我自己回家。我向叔叔说明了情况，表示感谢后把手机还给了他，向车站走去。没想到，叔叔从后面赶上来，气喘吁吁地对我说，“小朋友，我送你去公共汽车站吧！路上车多，有点危险。”我感激地点了点头，心头涌起一股暖流。叔叔那温暖的大手牵着我的小手，带着我向车站走去。 那个冬天的下午十分寒冷，可我感受到了一个陌生人的真诚，仿佛冬天里的一把火，温暖了我的心。 5. 真诚待人的作文四百字 我们任何人在世界上都不是孤立存在的，都是要获取别人的信任。你是老师，就要与学生交朋友，帮助他完成学业；你是老板，就要与职员共渡风雨，完成任务；你是领导，就要与群众打成一片，为群众造福……总之，不论你从事什么职业，也不论你在何时何地，都离不开“真诚”二字。 什么是真诚呢？顾名思义，真诚，就是对人亲切诚实，就像你希望别人对你一般，不要对别人说或做你所不愿意接受的。只要以诚相待，你肯定会获得对方的信赖，赢得成功。这是非常宝贵的人生道理。 提奥多.罗斯福是一位人们喜爱的总统之一，甚至连他的奴仆的喜欢他.他的一位黑人奴仆詹姆斯.阿默斯写了一本名为《 提奥多.罗斯福，他仆人的英雄 》 ，现在，我就来讲一讲两个有关他真诚待人的故事吧！有一次，阿默斯太太关问罗斯福关于鹑鸟的故事.她从来没见过鹑鸟，希望罗斯福总统描述一番.罗斯福总统答应了。阿默斯太太回家没多久，电话来了，原来是总统先生打来的。他说，她家窗口外面刚好有一只鹑鸟，如果她向外看，一定会看到。罗斯福总统任期结束后，经常回白宫。有一次，恰巧塔虎脱总统不在，他与旧仆人打招呼，亲切的叫着他们的名字。厨房的亚丽丝告诉他，楼上的人不吃她的面包。“他们的口味太差了！”罗斯福不平地说，“我会告诉总统的。”亚丽丝端出一片面包给他，他一边走一边吃，同时还跟园丁和工人打招呼。 这就是人们喜爱罗斯福总统的原因，怎样使别人喜欢你，这是一个永恒的话题一个人只要真诚待人，别人也会以诚待你，这样，你就能建立良好的人际关系，为你事业打下了坚实的基础。 6. 关于真诚的人的作文,要求300 诚信不可抛 天使的翅膀碎了，落到人间，成了我们的忧伤；诚信的背囊抛了，散到世上，成了撒旦的魔杖。 人生之舟，不堪重负，有弃有取，有失有得。失去了美貌，有健康陪伴；失去了健康，有才学追随；失去了才学，有机敏相跟。 但失去了诚信呢？失去诚信，你所拥有一切：金钱、荣誉、才学、机敏……就不过是水中月，镜中花，如过眼云烟，终会随风而逝。 不欺骗，不隐瞒，才是正确的人生态度。 远离尔虞我诈，圆滑世故，多一份真诚的感情，多一点信任的目光，脚踏一方诚信的净土，就可浇灌出人生最美丽的花朵，夯筑起人生坚不可摧的铜墙铁壁。 拥有诚信，一根小小的火柴，可以燃亮一片心空；拥有诚信，一片小小的绿叶，可以倾倒一个季节；拥有诚信，一朵小小的浪花，可以飞溅起整个海洋…… 相信诚信的力量，它可以点石成金，触木为玉。 我们崇尚这样一种诚信：仰起希冀的脸庞，拍拍娇嫩的手，歪歪头，说：“相信你！”此时此刻，难道你的心底能不涌起一股激动的热潮？我们向往这样一种诚信；舒开紧蹙的眉，露出笑靥，快步走到朋友面前，说：“真诚地祝贺你！”此景此境，难道你的头脑没有闪烁过一片快乐的彩云？播种诚信，你收获的就不仅仅是朋友的信任，还有———可以信任的世界。 抛弃诚信，虚伪的面具将充斥生活的每个角落，生命变得生气全无，友谊之花在凋谢，亲情之果在陨落；撩起人们面前的五彩面纱，露出的是“君子”们道貌岸然的脸，变了形的丑陋的脸。 这样的世界，流淌着恶浊的血液，飘浮着腐朽的气息，太可怕了！ 诚信的云翳被抛弃，再也映不出夕阳西下彩霞的绚烂。我向往真诚，渴望信任，希望旷野望天时，天蓝草碧，云白风清。 背好诚信的行囊，抓牢诚信的行囊，人生路上的步履才更平稳，足音才会更坚实！ 天使用诚信作绷带，医好了飞翔的翅膀。我知道，撒旦的谎言会被揭穿，他的魔杖会失灵。 诚信不可抛，它是法宝！ 身披一袭灿烂，心系一份执著，带着诚信上路，将踏出一路风光！ 人生，漫漫长路远，纷繁诱惑多。人，作为微小而孤独的个体，在人生的选择题前，无可避免地徘徊起来。 在一个又一个渡口上，在一次又一次险象中，人，究竟能选择什么？该选择什么？ 选择诚信，因为它比美貌来得可靠。没有美貌的人生或许是没有足够亮点的人生；但若没有诚信的人生则足以是没有一丝光明的人生。 你可以不是潘安，你也可以不是西施，但你不可以失去别人对你的基本的信任。“人，以诚为本，以信为天。” 没有诚信，生存世间的你可要作一粒悬浮其中的尘粒？ 选择诚信，因为它比机敏来得憨实。诚信好比一个乡间的小伙，他每日只知弓着黝黑宽阔的脊梁在人生的沃土上默默耕耘；机敏则更像一个电脑黑客，他总是那样才思敏捷，头脑灵活，却总是不露真相叫人紧张。 在人生的剧本里，一位稳重踏实的演员总比一个奸诈精怪的角儿更受观众的青睐。 选择诚信，因为它比金钱更具有内涵。 举着“金钱万能”的旗号东奔西走，人生注定是辛苦乏味的人生，满身铜臭最终带来的也不过是金钱堆砌的冰冷墓穴；而诚信，能给人生打底润色，让人生高大起来，丰满起来，它给生命灌注醉人的色泽和丰富的含蕴，让生命在天地之中盈润，善始善终。 选择诚信，因为它比荣誉更具有时效性。 没有一蹴而就的业绩，没有一成不变的江山。没有人可以顶着荣誉的光环过一辈子。 荣誉是短暂的，它只是人生旅途上一小片美丽的风景，它再美丽，也只是一小段的人生；但诚信是培植人生靓丽的风景的种子，你一直耕耘，就会一直美丽，你将诚信的种子撒满大地，你的人生将会美丽到天长地久。 选择诚信，因为是正确之选。 在你一一权衡过后，你会猛然发现，在人生面纱下最迷人的，原来是那最没有矫饰，最朴实不花哨的诚信，你会发现，没有了诚信，生活原来是那样的索然无味！ 在人生与风浪的洗礼中，有了诚信，你就用最阳光的心情高唱吧。若为人生故，诚信不可抛。 7. 关于真诚的作文400字 生活使我懂得了珍惜 生活象一首歌，吟唱着悲喜交加的苦乐年华。 所有的日子未必全都多姿多彩，但我过得有滋有味；所有的日子未必尽如人意，但我懂得享受每一个美丽的瞬间。生活中有凄风苦雨，也有鲜花灿烂，鲜花让我们自信，挫折能使我们的臂膀锻炼得更加坚强，所以我懂得了珍惜，珍惜生活赋予我的每一份礼物，不管它是“碧空万里”还是“乌云满天”。 生活象一首诗，有时隽永深沉，有时简洁明了，有时又淡泊如霜，但无不是感情的喷发，心灵的宣泄。诗具有微妙的情感，富有节奏，生活又何尝不是如此呢？所以我懂得了珍惜，珍惜生活中每一首诗，即珍惜生活中的每一节旋律，因为它们都富有生命色彩。 生活象大海，时而风平浪静，优美如画；时而波浪呼啸，凄凉悲壮；时而狂风争鸣，波浪冲天。人生如海水，不碰着巨石或礁石难以激起美丽的浪花。 生活中没有失败和挫折，就不会有成功。所以我懂得了珍惜，珍惜我的生命，因为生命是如此的可爱。 人生之路，漫长而崎岖，说不清哪儿拐弯，哪儿平坦；哪儿有沟坎，哪儿有陷阱。我们只有一步看一步。 逢山开路，遇水架桥，鼓起勇气想前走，无论走过的日子有几多坎坷，我始终相信：勇敢前行，前面有灿烂的阳光，迷人的花朵。所以我懂得了珍惜，珍惜所有的机会。 我决不会放弃，因为机会最易失去。 8. 一篇 *** 诚的作文,400字,谢谢 在人与人之间，真诚地帮助别人是最重要的。 我的身边也发生过这样的事情，接下来我就给你们讲一讲吧！在一个阳光灿烂、风和日丽的早晨，我高高兴兴地背着书包向学校走去。这时，一个孩子在进边号啕大哭。 我走过去问：“小弟弟，你怎么了？”他哭着说：“我……我的足球不小心被我弄到进里去了，我不敢下去，你能帮我一下吗？”我听了之后，想起妈妈说过的话：当别人遇到困难时，要真诚地帮助别人。于是，我胸有成竹地对孩子说：“没关系，哥哥帮你搞上来！”说完，我放下书包就顺着梯子爬入了黑漆漆的进里。 在进里，我仔细地寻找着。我费了九牛二虎之力，终于在进里发现了足球，它正被石头卡住了。 可我捞不到，怎么办呢？突然，我灵机一动，想出了个好办法。我拿来一根长长的木棍，把足球弄了过来，然后拿起足球，向进上爬去，把足球给了那个小弟弟。 他见自己又得到了自己心爱的足球，高兴地一蹦三尺高，连声说：“谢谢！谢谢！”我听了这句话，对那个孩子说：“不用谢，我这样做是应该的。你长大后，看见别人有困难，也要真诚地去关心帮助他，要记得：精诚所至，金石为开这句话哦！”他点了点头，又开始踢球去了。 我正想去上学，可想到如果有人掉进去了怎么办？于是，我拿来一张纸，用荧光笔写上：小心此处有井，以防掉入。然后用一块石头压着，就走了。 这时，我的心里比吃了蜜还甜。人与人之间只有真诚地关心别人，“真诚之花”就会永驻人间。 9. 关于真诚作文400字 关于真诚的作文400字 真诚的人 时间：2017-11-10 16:13:21 | 作文400字如果世界是一张纸，那么真诚就是五颜六色的颜料，让世界更加美丽；如果友谊是一首曲子，那么真诚就是一串串音符，让友谊更加清晰。 总有人认为真诚离我们十分遥远，其实真诚离我们很近很近，近的触手可及。有一天，我和爸爸妈妈一起去放风筝，我兴奋地拿着风筝冲向了山坡，疯狂地奔跑。 因为当时风很大，我的风筝一瞬间就被风上了天空，而我的眼睛，已被悬在半空的风筝深深吸引住了。风筝越飞越高，我忽然感到线快用完了。 顿时感觉心都紧了，风筝一定会飞到九霄云外的！我拼命地抓住，结果风筝还是飞走了。我又拼命地去收线，可刺眼的阳光，让风筝线时隐时现。 一刻间，它便消失得无影无踪。当我快要放弃继续寻找时，听见：“谁的风筝，小妹妹是不是你的？”我的回答是肯定的，箭一样冲了过去。 那位好心的叔叔还帮我将风筝有修好了，把风筝线一点一点地固定好了，我又可以放风筝了，心中十分激动，也充满对那个叔叔的感激。那一天，我十分开心，不仅是因为风筝失而复得，而得到的是人与人之间的真诚。 对人以诚信，人不欺我；对事以诚信，事无不成。如果在这个世界上，每个人都能够一真诚相待。 那么，这个社会就会真诚待你。 10. 一篇关于真诚的作文,400字以上 假如生活是船，那么真诚就是船上的帆；假如生活是书，那么真诚就是书的诗页；假如生活是机器，那么真诚就是机器的润滑油。 “喂！”何佳贞对我大叫道，“有没有黑色的笔？”“没……”我回答。我心中暗暗自喜，因为我有黑笔，但是我不想借个她。 这只黑笔是我昨天才买的新笔，何佳贞正写作文他一提笔就“如滔滔江水”，我把笔借个她，还不把我的墨用完了？ 我下课后，就拿着蓝墨钢笔描红，我故意不用黑色的笔，拍被他发现。 上课后，何佳贞还没把作业写完，又不愿意换别的颜色（老师规定作业的墨色必须一样，否则要重做。） 我看着她不知所措的样子，有点可怜她，可我如果现在借给她，他肯定会不要，还会说我是个骗子，算了吧，先不借个她为好。 那一天，何佳贞的作文都没有写完。 第二天，我刚到教室，何佳贞就拿出一只黑笔递给我，说：“昨天你说没黑笔，我买的时候顺便帮你买了一支。没黑笔记笔记，做作业多不方便呀。” 我看着她递来的笔，一时不知道说什么，这才知道何佳贞是多么的真诚，而我却如此的狡猾，阴险，我连说：“不不，我不要你的笔……”我迟疑了一下说：“其实……其实……我昨天是带了黑笔的。”我怕她不相信，于是伸手从书包拿出黑笔对她说：“你看，这不是黑笔吗？”何佳贞看了我手中的笔，笑了，说：“哈哈，这下我们不怕刘老师布置作文了。” 然后，她对我说：“你别难过了，实话告诉你吧，我昨天打算买一支黑笔送给你时，也迟疑了好久呢。”走，我们去扫地吧，说完，我看到了何佳贞的真诚，更感受到了真诚的喜悦。 展开。

合作的力量岁月象湍湍激流，不断冲刷我的记忆，许多比赛的事情已经模糊，但在我心灵深处，有一次的拔河比赛，一直令我难忘。在六年级上个学期，学校宣布要举行拔河比赛，同学们听到这个消息，欣喜若狂，以后的每一天，同学们都把这件事整天挂在嘴上。时间不知怎么过得这么慢，好不容易盼到这一天。这天，同学们早早来到学校，穿得整整齐齐，准备拔河比赛。在比赛之前，每个班的队员们都在摩拳擦掌，准备就绪。开始了，场面由低潮转向高潮，同学们的欢呼声，跺脚声融成一片，好不容易挨到了我们班和六三班比，虽然我们班的实力比六三班的差，但我们班不甘势弱，同学们一个个英姿飒爽、昂首挺胸，一场针锋相对的比赛即将展开了，我们马上上阵，站好了，摆好了姿势，成“工”部式，用脚顶着脚，勾住脚；身子住后倾，双手像只铁钳似的，用力抓住大麻绳。等待哨声一响，我们便使出吃奶的劲，像一只只猛虎似的。我们手上的筋脉突兀。肌肉紧绷，身上的汗毛发直，头发竖起，额头上缩成一圈，手心被绳子勒得发红，有的甚至起泡了，汗珠滚滚。尽管这样，我们还是使劲地拔着，越拔手上就越“狠”，我们咬紧牙关，忍着疼痛，心想：一定要坚持下去，不能放松，要赢，一定要赢。我们的腿不断地往后移，越挪越远，红领巾从中点慢慢地向我们这边移近。眼看我们就要胜利了，六三班也不甘示弱，个个使出九牛二虎之力，腮帮子鼓起，面红发肿，像一个个钢铁战士。我们原本以为我们赢定了，所以不注意对方了，可六三班的同学们趁我们不甚留意，来了个突然“袭击”。这下，可把我们搞得晕头转向，摇摇晃晃，像是喝了迷药似的。红领巾离对方愈来愈近，怎么办呢？这时，老师大声喊道：“大家一定要挺住，一定要坚持下去，不能分散力量，只要我们齐心协力，我们就能击败他们，共创辉煌。”老师为我们鼓舞，为我们加油，同学们也开始镇定，振作了起来，双方啦啦队的队员们，也齐声呐喊，不停地为自己队擂鼓助威。我的手都拽红了，可绳子还是不动一下，双方进入僵持状态。此时，我方的队一个个都红了眼，有的人脸憋得通红，有的人龇着牙、咧着嘴在叫劲，还有的人双手紧握绳子铆足了劲向自己方向拉。最后，我们队使出了全力，随着啦啦队的喊声，红绸一下子移向了我方，我们六五班队胜了。此时，我们一齐跳了起来，唱了起来，为我们的胜利而高呼：“啊！我们赢了……”这种声音，是胜利的声音，是团结的声音。它，在天空中久久回荡着。啊，多么刺激的拔河比赛呀，它不仅使我们的友谊更深，更浓，更团结，还给我们带来了无比的快乐，无比的……这次拔河比赛，使我明白了团结力量大的道理，更激励我在走向未来的道路上，要树立克服困难的信心。合作就是个人或群体相互之间为达到某一确定目标，彼此通过协调作用而形成的联合行动。在合作中双方或多方的目标是共同的，所取得的成果也是共享的。我永远也不会忘记这次拔河比赛。

感恩父母 “感恩的心，感恩有你，伴我一生，让我有勇气坐我自己。感恩的心，感谢命运，花开花落，我一定会珍惜…” 每当我听到这首感人肺腑的歌曲，就不由自主地想起养育我十年的爸爸妈妈。在这十年里，他们无微不至的照顾我，传授我知识，教我做人的道理，把我从呱呱落地的婴儿培养成一位乖巧懂事的姑娘。岁月悠悠，波光明灭，唯有父母的爱依然如旧，父母的爱深如大海，重如泰山，一件件，一幕幕常在我的脑海回荡。 感谢父母在我受到挫折时，鼓励我、安慰我、给我勇气，让我树立自信勇敢地去面对困难。记得一次数学测验，我只考了85分，我垂头丧气地回到家，作业也做不好，饭吃不香。妈妈看见我的反常，坐在我的身边和蔼地问我原因。我一五一十把考试的实情告诉了妈妈，令我没想到的是妈妈不但没有批评我，反而安慰我说：“好孩子，一次失败不等于自己就不优秀了，你要好好地分析原因，知道错误到哪里，这就是进步。”听了妈妈的话，我的心情一下子轻松多了。 父爱不像母爱甜蜜，父爱和母爱一样无私伟大，感谢爸爸严厉的默默无闻的爱，虽然有时我不能理解。我永远忘不了那一次，老师布置了一项查资料的作业，那天的作业特别多，已经晚上9点多了，可我作业还没做完，心想让爸爸帮忙查资料，反正这项作业不重要。可是当我对爸爸说时，爸爸象没听见一样。当时，我十分生气，心想爸爸真是个小气鬼，这点忙都不肯帮。随着时间的流逝，我渐渐明白了爸爸的用心，爸爸是想告诉我自己的事情自己做。 一个个甜甜的吻，一杯杯香香的热牛奶，一个个鼓励的眼神，一句句激励的话语...父母无声无息的爱数也数不清。

1. 学生写家长会后的感想,怎么写 最让我担心的家长会就要开了，我硬着头皮把这个消息告诉了爸爸妈妈，周三放学以后我忐忑不安地回到家里，自觉地做起了作业但心里始终在担心，不知道老师怎么和妈妈讲呢，我心里盘算着，我最近语文听写和作文都还不错，数学也过得去，应该不会有什么大问题，我这样不断地安慰自己，爸爸在家里只要每叫我一声，我都一阵紧张，我怕在学校不好的表现被爸爸知道 …… 时间一点一点的过去了，九点多妈妈终于回家了，我紧张的心都提起来了。但奇怪的是，妈妈并没有马上叫我，而是和爸爸在外面说话，我又听不清他们在说什么，这时只听爸爸叫我，我想坏了爸爸叫我轻者训拆，重者体罚，我小心一一地走了过去，坐在椅子上，左边是爸爸，右边是妈妈，感觉就象在接受审判，爸爸首先问我，你最近为什么老是懒懒散散的作业总不及时完成呢，我无言以对，爸爸又问我为什么最近作业越来越不认真？我又说不出话，我真担心爸爸要体罚我，却没想爸爸严肃地对我说；你已经不是小孩子了，明年是你小学的最后一年，在这段时间里一定要改掉这些不良习关，老师说你人还是聪明的只要勤奋，认真学习成绩一定会赶上去的，我的心慢慢的放了下来，爸爸妈妈还帮我订了学习计划。教育完以后我想，象现在这样马马乎学习真不行不但学习学不好，玩起来也提心吊胆，还不如认认真真把功课学好再玩，这样可以玩的更开心！ 2. 【家长会的书面感受怎么写】 做为一名家长参加了学校召开的家长会，感受很多，通过此次家长会，对教师的工作有了进一步的了解，也认识到家庭教育对孩子的重要性.只有老师和家长共同努力，才能够教育好自己的孩子.才能提高孩子的学习成绩.为了更好的配合学校老师做好家庭教育工作，家长在家应该督促孩子按时保质保量地完成作业，及时检查，认真辅导.通过与会老师的讲解，我们也学习到了很多实用有效的教育方式.一、学习习惯的培养1、培养学习兴趣，使孩子能自觉自愿的学习知识.2、家长辅导时注意帮孩子养成自己分析解决问题的习惯和方法，而不是直接告诉答案.3、知答案，所谓授之以鱼，不如授之以渔.4、避免过度的批评和打击，通过表扬、肯定、鼓励和奖励.等正面的方式引导孩子学习，树立自信心.5、坚持勤练、勤读、勤算、勤写，持之以恒必能有所收获二、生活习惯养成1、早睡早起，有良好的精神状态才能保证正常的学习.2、注意写字姿态，保护视力，坏习惯一旦养成则很难纠正.3、注意个人卫生习惯，使用垃圾袋和抹布，从小事做起.4、养成自己记作业和整理次日使用书本文具的习惯.只有现在帮孩子打好基础，才不至于耽误了他们的前途，相信总有一天孩子也会理解老师和父母的用心良苦.希望在以后的时间能与老师一起陪伴孩子顺利的走过难忘的学习阶段.。 3. 家长会后学生写感想 昨天，是星期五。对于别人来说，这可能是一个好消息，因为第二天就可以好好休息了。可对于我们班的一些同学来说，却是“黑色星期五”。因为，这个星期五学校要开我们上初中以来的第一次家长会。而且我的语文和数学由于粗心的缘故，只考了83和88，也不知老师会不会跟我爸告状。 放学了，我和同学说了声“拜拜”，一些同学还开玩笑似的说：“回家后可得准备药水了！”晚上六点多，爸爸便到学校去开家长会了。随着门“咣当”一声关上，我便开始祷告了：“老师呀，你可千万别说什么对我不利的话呀，不然我可有得受了！”我在房间里来回走着，坐也不是，站也不是。我想静下心来开始写作业，但脑子里想的都是老爸回来后批评我的景象…… 一个小时过去了，两个小时过去了……但爸爸还没有回来。这时，门外响起了脚步声，我顿时紧张起来：难道爸爸回来了？不可能呀，现在才七点半呀。想到这，我心中很是疑惑。终于，大门被打开了，我定睛一看，原来是妈妈回来了，我顿时松了一口气。 九点半了，门外终于响起了熟悉的脚步声，爸爸回来了。我故作镇定，继续在课桌前写着作业。爸爸来到了我的桌前，我的心顿时提到了嗓子眼，低着头不敢看爸爸，等待着暴风雨的降临。爸爸终于开口说话了：“斌斌，你这次期中考只考了十四名，你要加油了。”咦，爸爸怎么没骂我？难道是老师没说什么对我不利的话？我有点奇怪。爸爸继续说：“要知道你们老师去年教的两个毕业班考上瑞中的共二十五个人，其中公费十八个，自费七个，所以你至少要考个班级前十名才有希望呀（瑞中是温州地区最有名的一所重点高中）！”听了爸爸语重心长的这番话，我悬着的心也放了下来。爸爸又跟我说：“你们班第一名的沈丽这次的总分是385 分，你要是数学考个98的话就可以成为第四名了！”我一听，顿时吃了一惊：“她怎么又考了第一？成绩怎么这么稳定？这也怪我太粗心，没看清楚题意就下笔。以后我做题目时可得仔细点，作业做完后再检查一下，以免再犯不应犯的错误！”“这就对了。还有你的书架也要整理一下了，你们班主任说了所有的漫画书都得扔掉。平时写作业时，书桌桌面上也要弄得干净一点，不然写作业时容易分心。”我点了点头。“好了，时间不早了，你先去睡吧！”听了这话，我也便先上床睡觉了。 第二天一早，我便一骨碌爬起来，准备将我的书整理一下。我将书架上的书全搬了下来，以审判长的身份开始判定它们的结局。如果书还有用就先“无罪释放”，放回书架；如果对我已经毫无用处的就把他们判个“死刑”，卖给楼下收废品的。经过长达一个小时的整理，我小时候最喜欢看的《米老鼠》和一些小学的作文全被处以“死刑”，而众多的中外名著则被摆上了书架。当我把准备卖掉的书捆起来时，心中不免觉有些伤感，因为毕竟它们陪伴了我几千个日日夜夜…… 这次家长会开了以后，我也暗暗下了决心，一定要进入班级前九名，同时改掉我粗心的毛病，补好语文和数学，让自己的成绩更上一层楼！ 4. 家长会后的感想（学生感想）怎么写 期中考试后家长会感想-学生家长 实验小学的教育理念是：“学会学习、学会合作、学会创造、学会发展，让学生赢得未来。”虽然在学校对面的楼上天天看，但作为一名家长，仍然没有充分理解其中的含义，进而很好地配合老师、学校把孩子培养好。 最近参加了405班丁老师、罗老师精心准备的家长会，聆听了老师的介绍，领教了优秀家长的优良作风，深感差异巨大。 以前总以为孩子已经长大了，会独立自控了。可是，结果与我想象的还有差距。可能是时代的不同，我们以前学习很轻松，总是希望孩子像我们一样，拥有更多纯真快乐的时光，希望能够学习轻松点、快乐点，让孩子不失去上学的兴趣。 但过于放纵的一面却造成了孩子的学习，功夫没少下而不够认真，自律性不够。其实从字面上、测评考试中、孩子的平时言语中也不时地表现、流露出来。 世上做事最难把握的是“度”，孩子管得过严，孩子变得太蔫；管得过严过松，孩子变得放纵。 作为家长、曾经的学生，真诚的谢谢老师的辛勤付出！谢谢学校、教育界所做的大量工作！ 5. 【家长会之感想作文】 家长会之感想上周五我参加了花城学校举办的家长会，第一节课我来不及参加，但参加了第二、三节的活动，第二节的英语秀由一到四年级的学生用英语来表演，节目很精彩。 看见现在的小年级学生都已能熟练地掌握运用英语，真的感慨良多……他们多幸福啊！有这么好的老师（包括外教）教导他们，有这么好的学校环境在这里学习，不用害怕风吹雨淋！从这里又可以反映出我们国家发生的巨大变化！第三节是爱心义卖活动，同学们将家里珍藏的玩具、课外书、学习用品等等都纷纷拿来参加义卖，有些班级的小朋友还即席挥毫，你不要看个子小，但写起毛笔字时，却一点都不马虎，而在义卖活动里，每班的小朋友都用尽浑身解数，想方设法去尽快出售他们手中的物品，有的为了卖得一个好价钱，就想办法耐心地跟家长们讨价还价，还真看不出来，学生们还真行，整个义卖活动气氛非常热烈，半个小时左右，所有的物品就全部义卖完了。作为家长，我相信，同学们通过这次义卖活动，学到了很多课本上学不到的东西，例如与人的沟通，爱心的培养，生活上最基本的生存能力等，都会有很大的帮助，而这种能力最能反映一个人的综合素质，所以我希望学校以后都能多举办一些这类活动，学生既能在活动中得到锻练，又生动又有意义！2007-5-23。 6. 家长会后的感想 500字 要求是学生写的哦 各位家长：你们好。 我很高兴能作为学生代表在此发言。首先我代表全体班同学感谢你们能在百忙之中抽出时间来参加这次家长会。 首先，我要代表全体学生向你们说说我们的心声。期中考试刚刚结束，我们前半个学期的学习情况也反应在了考试卷上。 也许我们的成绩不是很理想，没有达到你们为我们制定的目标，但请你们不要生气，因为我们已经尽力了。每天我们在太阳升起之前起床，我们在夜深人静之时入睡，我们以最快的速度吃饭，只为挤出更多的时间学习，我们付出了汗水，也得到了回报，即使成绩不理想，我们也不后悔。 那反而能激发我们的斗志，我们会在今后的学习中加倍努力。我相信只要我们不懈努力，一定会取得一个满意的成绩。 我们希望家长能多与我们交流，多听听孩子在学习生活上遇到的困难，给我们学习的自信心，看到孩子的进步，适当表扬。在孩子退步时不能一味的批评，要帮孩子找到失败的原因，从失败的阴影中走出来。 希望家长能配合好我们的学习，为我们做好后勤工作，让我们能全身心地投入到学习当中。开学两个月来，同学们给我留下的印象是团结。 同学之间互相帮助，相处融洽，在面对班集体荣誉时，大家能团结一致，共同努力。我想，从某方面来说，这也有利于我们的学习。 同学们给我留下得另一个印象是进取心强。在学习上谁也不服输，你争我斗，即使嘴上不说，大家也在暗自努力。 凭着这样的进取精神，我们在学习上一定会成功。很多家长都想为孩子找到一个好的学习方法，但我认为真负责，学习方法是孩子自己在学习过程中总结出来的。 别人的方法不一定适合自己，因为每个人的具体如果没有一个目标，就会在学习中迷茫；如果没有一个计划，学习就会懈怠。我认为首先应结合自己的实际定好一个目标。 并且在每一次月考过后，根据成绩的变化又做适当的调整。第二，学习要讲究效率。 我感觉专心致志地听了一节课胜于课后埋头苦干两小时。所以要认真把握好课堂45分钟。 第三情况并不相同。因此我认为，只需把握住一下几点，其余可以保持自己的方法。 第一， 学习一定要有目的、计划。，在时间足够的时候，根据自身情况往深拓展，达到更上一层楼的效果。 我相信：只要家长多关心孩子，多配合学校，你们的孩子一定会进步的！我们一定会取得更大的成绩的！我的讲话完了，谢谢大家！你自己在结合自己的情况加一点。 7. 感想作文500字家长会感想怎么写400字 本周的星期四，我们四年级召开了全年级家长会，刚好妈妈出差，只有爸爸在，就是爸爸去为我开家长会。这时，我的心情就像15个吊桶打水——七上八下。 爸爸走后，我一会儿做作业，一会儿看书。竭力让呃自己静下来。可家长会的情景就直往我的脑袋里飞，一会儿想数学老师会说我不认真，东张西望。一会儿又想语文老师会说我上课经常不发言等等，就连最好玩的电脑也不吸引我。 不知不觉，到了8点钟，爸爸回来了，这是，我的心跳得很快。想：肯定会受到爸爸的一顿责骂，没想到爸爸走过来，和颜悦色地说：“家长会上，数学老师说你学习学得很快，活泼、开朗，可就是上课有时不认真，东张西望，只要你改正了这个缺点，数学成绩会很棒的。”我悬着的心终于落了下来。我断定家长会上老师一定说了我们许多缺点，而爸爸平常也对我很严格，但这次却不一样，这让我想起了读过的一篇文章，就是《一位母亲与家长会的故事》，就是讲了一个孩子在学校的表现一点都不好，家长会时，老师特意提名批评了那个母亲。母亲回家，并没有批评那个孩子，还鼓励那个孩子好好学习，最后那个孩子在母亲的鼓励下成了一个富翁。这让我非常感动。 家长会之后，我的爸爸就像那为母亲一样，用善意的语言，说出了我的优点和缺点。让我感受到了这就是爸爸给予我的爱！ 8. 作文家长会后的感想六年级的还要写以后的打算注：我考了第二 通过老师与家长的很好沟通，更清楚地知道了自己以后的努力方向.在老师的教育和家长的监督下，和自己的努力肯定会提高很多.感谢这次家长会，希望老师和家长多多沟通，争取更大进步一、要充分准备.从发言到与家长的交流和家长会的程序，都要做好充分的准备，让家长们感到确实有帮助，确实在思想上引起重视.二、家长们的意见要象以前那样，先印好表格，让他们用书面的形式提出建议或意见，对学校工作和老师教学进行监督或者发表自己的看法.三、个别的家长还得单独召集，做好思想工作.除了个别不到会的家长外，象一些学困生的家长，也得多与他们联系.四、家长会只是与家长联系的一种方式，除此之外，幼儿园的家校联系卡形式也不错.采用电话或书面的形式，多做家长工作，学校的各项工作取得家长的理解和支持.个别的学生必要时要进行家访.。 9. 初一家长会后学生的感想 作文 家长会，一个多么熟悉的字眼，在每次考试后，学校都会举办一次家长会，拆开来看，是由“家长”和“会”两个词所组成。 “家长”，父母和蔼的形象，“会”在我的印象中应该是一个庄重的名词。可和蔼的家长开了庄重的会后，就会变得让人无比恐惧。 今天下午家长们陆陆续续进了校门准备为自己的孩子开家长会，在开家长会的这段时间里，我们学生进了大厅开始看电影。我虽身在大厅中，但却“身在曹营心在汉”心七上八下的，一点也不安静。 看着看着就想老师有没有批评我？回去妈妈会骂我吗？……一连串的疑问在我心头凝成一个大问号。我在大厅中坐立不安、左右徘徊。 谁说“少年不知愁滋味”？我这会儿，不正愁吗？事间过的真慢，真是度秒如年哪！好不容易熬到了家长会结束，我迫不及待的跑上楼，这时我从妈妈那严肃的表情中我并没有看出一丝希望，心想：“这次老师肯定说我了，回去肯定没好果子吃。”果不其然，一上车，妈妈就开始批评我：“怎么才考这么点分？你看你多粗心哪？你考试时怎么不检查？”“我，我，粗心了。” 我的脸红了，心里十分愧疚。“下次细心点，马上就要升学了，你怎么还不努力？”妈妈说道。 听了妈妈的教诲，我深感惭愧。但我也不会气馁，我一定不会再让家长为我的学习成绩而操心，我一定要把自己的学习成绩提升上去；让老师为我的进步而喝彩，让家长为我的进步而骄傲。

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关于描写晚霞的小学生作文（精选3篇） 在现实生活或工作学习中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那要怎么写好作文呢？下面是我收集整理的关于描写晚霞的小学生作文（精选3篇），希望能够帮助到大家。 　　描写晚霞的小学生作文1 大家一定知道晚霞很美，对吧！的确，我也这么认为，下面我就给你们讲述一段吧！ 傍晚，太阳渐渐偏西，霞光照在我家窗前，那晚霞柔柔的，暖暖的，为我的房间涂上了迷人的色彩。我仰望天空，哇！那玫瑰色的云块在天空中徐徐变幻着：有的像灰姑娘，孤独地扫着地；有的像护卫，拿着宝剑阻挡着敌人的攻击；有的像一只只彩色的绵羊，有时低头吃草；有的像盛开的牡丹，尽情的释放魅力，引来了一羣羣嗡嗡叫的蜜蜂和一羣羣色彩斑斓的蝴蝶…… 我入神地欣赏着，仿佛自己也是一片晚霞，在高高的天空中自由自在。就在这时，我的眼前射来七道光柱，这七道光柱有七种颜色，分别是赤、橙、黄、绿、青、蓝、紫，真像七仙女下凡呀！ 评点：真美！夕阳从蔚蓝的天空渐渐躲藏到晚霞之后，抹下了五光十色，慢慢收拢它泄出的光芒，变幻莫测的是云彩流动的.方向，亘古不变的却是夕阳留恋霞光的情怀。 　　描写晚霞的小学生作文2 我最喜爱晚霞，雨后的晚霞和阴天后的晚霞是多么美，你知道吗？虽然，它们没有晴天的晚霞那么耀眼，但也是很美丽的。 晴天的晚霞是一幅光彩夺目的风景画。 当太阳西落到地平线时，那红彤彤的太阳，像一位羞红了脸的小姑娘。美丽极了。 雨后的晚霞，像是一幅清凉如仙画的景色。当下了一天的小雨后，天空变得更加湛蓝了；小草变得更翠绿了；河水变得更清澈了。当你擡头仰望蓝天时，会看到一长排五颜六色的彩虹，那彩虹的颜色也被雨水冲洗了一番，显得比以往的更娇嫩、清澈。 阴天后的晚霞也十分美丽，它像从一位名师手里画出来的景色，只要细细地欣赏它，就会陶醉在其中。 绚丽的晚霞啊！你弥漫了大半天，像铺上了一幅巨大的瑰丽锦缎，而且你是那样的千变万化，这美景，怎能不深深地吸引我呢？ 　　描写晚霞的小学生作文3 傍晚，吃过晚饭，我来到阳台边，打开窗户，惊奇的发现天空的晚霞好漂亮。 晚霞的色彩变化多端。眨眼间，晚霞就变成了一个巨大的调色板，一会儿变成了许多青灰色的小块，犹如一幅淡淡的山水画。一会儿变成了金色，犹如手电筒射出的光柱，还奇异的一闪一闪的，射向天空。一会儿，整个西边一片通红，犹如一面鲜艳的旗帜。那红彤彤的晚霞织成了一幅美丽的画卷。 晚霞不仅颜色五彩缤纷，形状也各不相同。擡头望过去，一会儿像温顺的小绵羊，在青青的草原上吃着嫩嫩的青草。一会儿又像一只凶猛的打老虎，正在四处寻找着猎物。一会儿又像是一只憨态可掬的小狗，正追着自己的同伴追逐嬉戏。 我看着这这绚丽多姿的晚霞，整个人都沉醉于其中。 标签: 晚霞 作文 小学生 描写

又是一个舒适的夜晚，我呼吸了一口新鲜的空气，合上了作业本，傍晚，天红彤彤的一片，太阳已经从大圆盘变成一个半圆形，美丽极了。慢慢地，西边天上出现了晚霞，紫的、蓝的、还有红的，那红晚霞像极了少女害羞时脸上泛起的红晕，又过了几分钟，半圆形慢慢变小，此时，晚霞已布满天上，红、橙、黄、绿、青、蓝、紫，这些晚霞多么像七位仙女手中的绸带，我不禁沉迷在这副大自然的油画当中，此时此刻，我想到了王勃的一首诗：“落霞与孤兀齐飞秋色共长天一色。”晚霞，它比烟花更美，比牡丹更纯。　　这时，太阳已经消失，晚霞也慢慢变淡，天脱去了红外衣，穿上了深蓝外套，而我，还沉浸在那雅致的景象中，如痴如醉。好一会儿，才回过神来。　　好朋友小丫过来：“我们玩跳格子好不好。”噢，我以前总胜她，她总是甘败下风，这次，我们连玩了三局，我连连输给她，小丫占了上风，正在那边春风得意呢，小丫说：“还来嘛！还来嘛。”我脑子里只想着晚霞，结果我又输了，不过明天傍晚，就能又看见晚霞了。　　晚霞，明天傍晚见

　　在生活、工作和学习中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么你有了解过作文吗？下面是我整理的学游泳学生作文，欢迎大家分享。 学游泳学生作文1 　　炎热的暑假到来了，因为游泳可以锻炼身体，所以我报名参加了游泳班，我要学的是蛙泳。 　　第一次来到游泳池，我的心里既兴奋又紧张。游泳池里的水蓝蓝的、清澈见底，和蔚蓝色的天空互相映衬着，美极了！看到小学员们像小青蛙一样在水里自由自在地游来游去，我真羡慕他们！于是，我下定决心，一定要学会游泳！我迫不急待地下了水。 　　第一天，教练先教我们闭气和吸气，他让我们脸朝下浸泡在水里，越久越好。第二天，教练让我们脸朝下，用手推水里的墙，手和脚伸直在水面上漂浮着。第三天，教练教我们做脚的动作，“收——翻——蹬——夹”，我们和教练一起喊着口令一起做动作。第四天，我学会了手的动作“划——并——伸”。以后我们每天都要练习这些基本功。教练让我们在浅水区里做手和脚的动作。我的脚的动作做得比较好，经常受到教练的表扬，我学游泳的劲头就更大了。 　　第五天，教练叫我到深水池里游，当时我看到水那么深，我害怕了，不愿意过去。但教练说不到深水区里就学不会游泳，我没办法，只得硬着头皮走过去。教练就站在离我大约两米远的水里，他不断地催促我游过去，我害怕得都快哭了，但在教练和老师的鼓励下，我鼓起勇气，终于下水了。我怕自己游不到教练站着的地方，怕教练不托起我，怕……我紧张极了，拼命地划水蹬腿，可是怎么感觉身子往下沉，喝了很多水，呛得直咳嗽，我拼命挣扎，心里很后悔报名来学游泳。当教练托起我时，我哇哇大哭起来，妈妈说：“看！其他小朋友都很勇敢，他们都没有哭。勇敢些，思榕，只要你把在浅水区里的动作做出来，你一定行的！如果你能游回来，我奖励你一支甜筒。”这时，教练让我独自游回池边。我不好意思地看看周围的小朋友。为了甜筒，为了不让小朋友笑话我，我对自己说：“我一定要游回去。”我终于独自游回池边。“耶，我会游泳了。”我不由得欢呼，妈妈也会心地笑了。以后，到深水区里练习游泳，我不再害怕了。 　　暑假就要结束了，我由于某种原因还没学会游泳，但我克服了深水区的恐惧心理，战胜了我自己，这是我更大的收获。 学游泳学生作文2 　　随着时间的流逝，终于盼来了夏天。在夏天里，有我许许多多的美好的回忆，先抛开学习上的压力和忧愁、烦恼，来到了槟江公园的游泳池里学游泳，也是我一直想来，但又令我很害怕的地方，也让我领悟到了一个道理。 　　在星期天的下午，我和我的家人一起来到了槟江公园里游泳，我到专用的卫生间里换上了泳衣，来到游泳池的旁边一直不敢下去。因为小时候的一次溺水，到现在都不敢游泳，但又很想游泳。这时，妈妈走到我的旁边问：“嘉儿，你怎么不到游泳池里游泳啊!”我吞吞吐吐地说：“我……我……不敢……害怕，所以我……”说完，我低下头不去看妈妈，妈妈用安慰的口吻对我说：“不用怕，只要你肯去尝试，就一定能克服下水的困难，学游泳，不能因为小时候的一次溺水，就把自己给难倒了，心里只要有勇气坚信自己一定能行的，就好了。” 听完妈妈说的话后，鼓起了勇气和信心，跳下水，然后跟着教练去学游泳，当教练说我们沉到水里练憋气时，我犹豫了一下，然后果断地吸了一口气，沉到水里去。在水里面，我又想起了小时候的溺水，恐惧感要淹没我的勇气和信心时，耳边突然听见了妈妈对我喊加油、鼓励之间的话语。恐惧感瞬间消失了。接着，教练又教了我们一些游泳的基本常识和游泳的姿势和动作。最后，教练又让我们自己游一下，明天再教我们新的游泳方法。这一天里，是我最充足的、最快乐的。 　　这是我第一次克服了困难和第一次学会了游泳，使我明白了一个道理：只要鼓起勇气和信心，去尝试的做些事情，就一定能克服困难的。 学游泳学生作文3 　　暑假，妈妈给我报了一个游泳班。一开始我还不想去，可是一听到我最好的朋友也去，可以一起学本领，还能和她天天见面，于是，我高高兴兴的开始了游泳班的学习。 　　第一天上课，教练让事实说话们接触水，我看见一个牌子上写着：水深3.1米，试探着把脚伸进水里，好凉！而且脚离水池底部还有一大截距离呢！我怕的不得了。“干吗呢？怎么不跳？”教练问。“哦，我在戴泳镜……”我回答。其实，我心里面根本还没有做好要跳的准备。这时，我看见教练拿起了一根又粗又长的竹竿，以为要有竹竽把我戳下水，于是我连想的功夫也没有就跳进了池子里。当时我憋着气，以为头浮出了水面，就张了一下嘴，没想到头还是在水下的，结果被呛了一口水。我在水里漫无目的的乱扑腾，又拍水又蹬水，等我实在憋一住气了，就猛得一抬头，终于呼吸到了新鲜空气。那时候，泳池的水把我浮了起来，我身体在水下，头露在水面上，非常自在。此时，我才有机会看到别人是怎么游的。目不转睛地看了一会，知道大体应该怎样游了，就想学着他们那样能够在水中前进，游到池边。于是，我就依葫芦画瓢试着用手拨水，用腿使劲蹬，没想到我竟然在水里移动了，然后我就不停地用我发明的姿势奋力划动。不知过了多久，累得我连睁眼的劲儿都快没有了，才到岸边。 　　一天的游泳结束了，我明白不管学什么，都要坚持、努力。 学游泳学生作文4 　　我的课余生活丰富多彩，有下棋、打羽毛球、骑自行车等，不过，我最喜欢的还是游泳。 　　“扑通、”“救命、”“啊、”“嘻嘻、”“哇”从游泳池不时传来这样的声音，原来是一些刚刚学游泳的孩子的叫声。 　　我也很想学游泳，在我的央求下，妈妈答应让我去学游泳，我刚来到游泳池，就被滑了下去，我都快呛死了，但是我还是觉得蛮好玩的。我们一开始就是练憋气，我和其它刚开始学的小朋友在水底玩石头剪刀布，当然在水底是要憋气的，刚开始我憋一会儿气就要冒出水面来吸气，练习的次数多了，我憋气的时间越来越长，我可以在水里憋气慢数六秒钟，快数二十六秒钟，我心里甜滋滋的，能憋这么长时间，我自己都很惊讶。我还发现在水里跳很好玩，还有打水仗，小小的波浪溅起，总能给我带来不少快乐。 　　当然，我学游泳并不是一帆风顺的，我开始不会躺着漂，我坚持不懈地练，终于学会了。我现在学会了自由游泳，还有仰泳游，以及在水上漂。游泳带给我快乐，让我更自信、坚强，我喜欢游泳。 学游泳学生作文5 　　小时候，每当我看见有人在大海里自由自在地游着泳时，我都羡慕不已。于是，在这个暑假，我缠着爸爸，去报一个游泳班。接下来，我就给大家讲述一下我是怎么从“旱鸭子”变身成“蛙泳高手”的。 　　1.囧之“ 旱鸭子”篇 　　7月5日，我准时来到保罗大酒店，开始游泳。我穿着浅蓝色的游泳服，原本幻想着来个仰泳，天有不测之云，“扑通”一声，我仰头掉进了水里，呛了几口水，开始干咳起来，这才进入正轨。“首先我们先练憋气，手抓住岸，三，二，一，头先下去!接下来肩膀放轻松，让自己浮起来，腿向后伸直，最后双腿缩回来，同时着地。”孙老师说，“接下来你们自己试试看吧!”于是，我深深地吸了一口气，一股劲儿地冲进水里，我害怕地闭上了眼睛，但还是照老师的指令来做。我试图睁开双眼，看到的是一片深蓝色的游泳池底。我又将腿盘曲着，回到了水面。不料，因为换气太急，我在水面就匆匆忙忙地换气。结果呛得“前拥后仰”!哎，“旱鸭子”就是囧啊! 　　2.喜之高手篇 　　“哈哈!终于学会蛙泳了!”我大喊。没错，“囧囧游泳”记已经结束了，而我——哈!已成为了一名“初级的高手”啦!虽然有一点自恋，但是经过上百次的呛水与害怕，才取得这次的成功，的"确也是来之不易啊! 　　同学们，游泳既可以锻炼身体，又可以自我保护，但学起来可不是轻松的哦! 学游泳学生作文6 　　今天下午我和妈妈去游泳馆学游泳，刚下水就差点滑倒，教练让我先练习憋气，一开始我很紧张，因为我从没下过水，练习了一会，我觉得自己不那么怕水了，后来教练又教我飘浮，教练告诉我飘浮时腿不要分开的太大，头一定要低下去，手不能往上翘也不能向下翘，我按教练的方法练习了几次，我真的飘浮起来了，妈妈在一旁看着，夸我真棒！ 　　不知不觉两小时过去了，教练说我第一天进步很大，说我用不了几天就能学会，听了教练的话，我对游泳更加有信心了．在回家的路上，爸爸边开车边问我愿意学不学，我非常高兴地告诉老爸，我喜欢游泳，我一定要学下去，你们对我要有信心！ 学游泳学生作文7 　　游泳池是一个长方形，平时学员们在做测试的时候只游长方形的宽，我就准备上岸去游宽，教练跟我说：不用去了，我看你的水平游长也行。 　　我当时说真的腿都软了，教练说：我跟着你，你怕什么啊，又不会淹死。我心想：我肯定淹不死，但是谁能保证我不喝水呢！然后没办法我就只能去游了，当我游完一个来回后，教练对我说：我们再有一个来回吧！啊啊啊啊啊，我最后真是体力透支了，第二个来回游完后教练还跟我开玩笑，问我还去不？我心想，再去就会不来了。过完深水区后本该学新的了，可是秃教练懒死了，说什么也不教我新的，我就一直找他，他最后跟我说，我不能有自由泳，游完以后耳朵进水，我心想，你那一天就跟人家游了，还不是欺负我，他让我找另一个教练，另一个教练也超不爽的，于是他俩双双闪人了，哼，到后来，我一往秃教练那一边游泳，他就很发指的跑去换衣间，我心想，我又不是要怪，你跑什么啊。 　　还好我有一个好朋友，学了三年游泳了，教练不教我，我回头打电话跟她一起去叫他教我也是一样的，教练还真是不敬业啊，就这样，我的游泳时光暂告一段落了。 学游泳学生作文8 　　游泳对我来说是一项陌生的体育运动，我没有真正地学过，只是用救生圈才可以在水中戏耍。暑期，爸爸为了让我锻炼身体，给我报了一个游泳班。第一天学游泳我对周围感觉很陌生，教练就让我自己熟悉一下水，然后教我吸气、在水中憋气、吐泡泡。可我练了好长时间都不会。最后，教练在讲解要领时我认真地听，发现了自己的不足，又练了一会儿终于能在水中憋气、吐泡泡。 　　第二天，教练让我们练习在水中漂浮，教练告诉我们了一些的要领，我一会儿就学会了。教练检查时，表扬我漂的很好，就让我放开扶手漂，但我没有学会。经过10天的练习，我不仅学会了在水中坐下、摸地、做鬼脸，还学会了蛙泳了呢！而且在这10天里，我结识了许多好伙伴，在学习过程中，我们互相帮助，玩得可开心啦！学游泳虽然很难，但我相信：只要有毅力，再大的困难也能克服，再复杂的的事也能学会！ 学游泳学生作文9 　　一天中午，天气炎热，火辣辣的太阳照射大地。小花狗来到一条小河边来看景色，忽然，它看见一只小白鹅在水里自由自在地游泳。一会儿潜到水里，一会儿浮上水面，嘎、嘎、嘎地叫。小花狗看着它游泳，十分羡慕，它想：会游泳真好啊！小花狗心动了。它对小白鹅说：“白鹅姐姐，你能教我游泳好吗？”小白鹅说：“当然可以，请你下来吧。”小花狗听了非常高兴，说：“谢谢！”就扑通一声跳进水里，差一点沉了下去，幸亏小白鹅钻到水里，用翅膀把小花狗顶了一下， 才浮出了水面。小白鹅说：“游泳很简单，只要眼睛看前方，身体保持平衡就可以了。”小花狗听了小白鹅的话，就学着它的样子游泳，结果吞下好多水。 　　小花狗在岸边，看见小青蛙在水里游得又轻松有快乐，游累了就跳到荷叶上唱歌。小花狗又心动了，它对小青蛙说：“你能教我游泳吗？”小青蛙说：“可以，你下水吧，身体要保持平衡，双脚要直往前蹬，双手要往前划。”但是，小花狗还是沉到水里，又吞了一肚子水。 　　这时，一只在岸上休息的水牛发现了，它对小花狗说：“你就用自己的游泳方法吧。”小花狗东扭西扭，手脚乱摆，终于游到了对岸。 　　小花狗明白了要用自己的方法去做，别人的方法也不是万能的。 学游泳学生作文10 　　春天悄然离去，夏天正向我们一步步走来。 　　今天我们一家三口去武威玩，快到晌午的时候，太阳公公把自己烧的越来越旺。我对爸爸说：“咱们去游泳吧，我想学游泳！”爸爸笑着说：“好呀，看看我们家的旱鸭子能不能变成小水鸭？” 　　到了游泳馆，一下子就好像到了凉爽的秋天。我迫不及待地拉着妈妈去更衣间更衣，我们都换上了泳衣。游泳池里的水很清澈，都能看到池底的瓷砖呢！爸爸让我们先在池边做做准备、热热身，我问为什么，爸爸告诉我这样做可以防止下水后因腿脚抽筋而溺水。看到池里的大人、小朋友们玩的是那样的开心和轻松，我心里就像小猫在抓似的，跟着爸爸的动作胡乱做了几下，我拿起游泳圈就跳进了水里。不到一会儿，我就连着喝了好几口水，呛得我满脸通红。爸爸见了连忙下水，教我双手如何划水、双腿如何打水、口鼻如何换气……爸爸扶着我游了一段时间之后，我感觉差不多了就让爸爸松开手。虽然我还是喝了不少免费的池水，但是动作慢慢地也好看多了并且我对自己充满了信心。 　　在回家的路上，我心想：看到别人很容易做到的事情，等到自己做的时候，其实并不像原来看到的那样轻松呀！真像爸爸给我讲的：付出才有回报。

　　无论是在游泳馆游泳还是在河边，熟练掌握这项技巧对我们来说也是有好处的，而且自由自在地在水中徜徉是多么欢快的事啊。以下是由我为大家整理的“小学生游泳作文300字”，仅供参考，欢迎大家阅读。 　　小学生游泳作文300字（一） 　　暑假的一天，我和家人到附近一个小区的游泳池里学游泳。 　　这里的游泳池非常大，深水区有一点五米深，虽然淹不到我，但是因为之前呛过很多次水，所以现在还是会有一点害怕的感觉。泳池里热闹非凡，人们穿着泳衣在水中翻腾嬉戏，处处水花飞溅，看得我眼花缭乱。 　　表哥说：“一开始学先要熟悉水性。”爸爸叫我把手放在池壁，肩要沉到水中，然后围着游泳池边走动。走进池内，顿时一股凉快的感觉使我不由自主的打了个趔趄。我做累了这个动作，可是爸爸还是任然让我反复练习。 　　过了一会儿表哥教了我蹬脚、憋气、划手。蹬脚要先把脚收起来，然后翻脚，最后再蹬出去，迅速的夹在一起。学会了蹬脚，又要学憋气了，第一次蹬脚憋气，我就喝了一大口水，难受的喘不过气来，学完憋气又要学划手了，在地面上学划手，我很快就学会了，但由于胆小的原因，一到水中就像一条泥鳅似的疯狂乱动。 　　就这样，一连学了几天，后来经过我的艰苦训练，终于把游泳的恐惧感给克服了，学会了。 　　小学生游泳作文300字（二） 　　记得去年暑假，看着爸爸每天到小河里去游泳，我十分羡慕，就叫爸爸教我游泳。爸爸爽快地答应了。 　　爸爸到了游泳的河边，脱下衣服，扑通一声，跳下了水。爸爸慢慢地朝深水区游去。我也跟着下了水。爸爸教我学憋气。过了两天，我学会了憋气。 　　学会了憋气，我开始真正学游泳了。爸爸温和地对我说：“儿子，学游泳要手脚并用。手要不停地往两边划水，脚要上下使劲地敲打水面。记住了吗？”我拍拍胸脯，信心十足地说：“记住了！”奇怪，怎么不会前进呀？哦，原来是忘了用脚敲打水面了。于是，我赶快敲起脚来。唉！手又忘了划水。“扑通”，我像一块大石头似的坠入水底，还呛了好几口水呢！ 　　爸爸似乎看穿了我的心思，鼓励我：“坚持就会成功！”听了爸爸的话，我又接着学了起来。 　　经过一个暑假的勤学苦练，我终于学会了游泳。这真是“世上无难事，只怕有心人”啊！ 　　小学生游泳作文300字（三） 　　去年暑假的一天，天气非常热。“我们一起去游泳吧！”舅舅说。我连忙拍拍手说：“太好了。”于是，舅舅就带我去了书店旁边的游泳池。 　　一走进大门，就看到游泳池里已是人头攒动，充满了欢声笑语。游泳池被分为两半，一半是深水池，一半是浅水池。蔚蓝色的池水清澈见底，在太阳的照耀下，看起来波光粼粼。游泳池里的人有的趴在救生圈上，戴着帽子和眼罩，真像一只乌龟，有的小弟弟们把水弹得高高的，像一群小鸭子在嬉戏。舅舅也给我买了一个救生圈，我马上跑到更衣室脱下衣服并选择了深水池。 　　我把救生圈套在头上，然后猛地跳下水里，但是是我还没游，人就沉下去了，我双手摸呀摸就是摸不着，还喝了好多水。旁边的人都看见了，有的还说：“那个人掉进水里了！”这时候，舅舅看见了，连忙跳进水里，把我救了上来。上了岸，大家叫我扶在舅舅膝盖上，然后给我拍背，把水吐出来。我不是戴着救生圈的吗？过了一会儿，我才知道我把救生圈套在头上，没有弄住。后来，舅舅教我怎样游泳，怎样游得快。我照着舅舅的方法，果然会游了，就像一条活泼的小鱼游来游去。 　　通过这次游泳，我懂得了一个道理：世上无难事，只怕有心人。 　　小学生游泳作文300字（四） 　　我最不擅长的体育就是游泳，所以，爸爸今天带我去游泳。 　　来到游泳池，看到满池的水白亮亮在我面前晃眼，我的心“怦怦”跳个不停，生怕会被水呛着。所以到了泳池边上，就不敢走向前了。看着别人在泳池里自由自在，我要是下去的话……想想就发抖！像那些三岁孩子一样带个泳圈？但转念一想，要有男子气概嘛！所以，我不带游泳圈。 　　爸爸一心想要我学游泳，所以趁我不注意，把我摁下水，让我狠狠喝了几口水，手乱拍打着水面挣扎着探出头，脚挨着地面后，才咳嗽着把气喘顺了，很不满地大叫：“爸爸！你怎么这样？我不会游泳！”爸爸却在一边坦然地说：“只有呛了才能学会，我小时候呛两三遍就会游泳了。”爸爸接着说：“我先去别的地方，你就待在这里，给水泡一泡，不要到深水区。”我心想：那我就在浅水区徘徊。不过说也奇怪，呛了水以后，我反而不怕晃眼的水了，无非就是多喝几口罢了！想着，我也学着别人的样子，使用“狗刨式”，手上下挥动，腿也拍打着水，头尽量保持在水面，一步一步向前进，虽然游得不快，但还是游住了。 　　等我上岸时，我心想：我一定要学好游泳，就不至于像今天这样尴尬。爸爸说，多一种技能，就多一条出路啊！ 　　小学生游泳作文300字（五） 　　前天是个天气闷热的阴天，最适合游泳了，因为太阳不能晒伤我们的皮肤，所以我和爸爸决定去游泳。 　　到了游泳馆以后，我们换完泳衣，做了热身运动，因为热身运动可以防止在水里抽筋。做完热身运动，我和爸爸就到了浅水区我戴着浮漂游泳，我决定今年一定要学会游泳。爸爸先带着我游了一会，爸爸看了看我的动作说我游的不错，然后爸爸把我的浮漂摘了，看看我是否能游起来。爸爸又告诉我要收腹，才能让身体浮起来，我按照爸爸告诉我的果然游起来了，可我每次都没注意细节，结果游不到三五米就又沉下去了。爸爸说：“不要灰心今天游的很好，先戴着浮漂练一练，把细节做到位，就好了。” 　　我和爸爸又游到了深水区，爸爸一直陪着我，我发现每根绳子上都有密密麻麻的黑点点，我问爸爸：“那些是什么？”我最开始以为是海草，后来爸爸告诉我：“那些是海虹。” 　　天暗了以后，我们乘坐汽车到附近餐馆饱餐了一顿，最后我们开心地回了家，我感觉以后一定学会游泳的！

【篇一】小学生介绍仙人掌的作文500字 　　提起仙人掌相信大家并不陌生，仙人掌在我们的生活中算是一种比较常见的植物。 　　其实仙人掌除了这个名字还有其他的名字，如仙巴掌、观音掌、霸王、火掌等，听了仙人掌的其它名字后，你是不是又奇怪又稀奇呢？区区一个仙人掌还有这么多的名字，而且个个都那么稀奇古怪，个个都那么让人出乎意料。其实我刚开始知道的时候也是吓了一跳呢！ 　　谈完仙人掌的名字，我们再来谈谈它的外形吧！仙人掌为丛生肉质灌木，上部分枝宽倒卵形、倒卵状椭圆形或近圆形；花辐状，花托倒卵形；种子多数扁圆形，边缘稍不规则，无 毛，淡黄褐色。介绍完仙人掌的具体外形后，你是不是对仙人掌的了又“更上一层楼”呢？好了，接下来就让我来给大家介绍一下仙人掌的喜好吧！ 　　仙人掌的喜好相信很多人已经了解了。仙人掌喜强烈光照，耐炎热，干旱、瘠薄，生命力顽强，生长适温为20—30℃。 　　仙人掌主要分布在美国南部及东南部沿海地区、西印度群岛、百慕大群岛和南美洲北部、中国南方及东南亚等热带、亚 热带地区的干旱地区。 　　仙人掌的种类繁多，世界上共有70—110个属，2000余种，具体可以分为：团扇仙人掌类、段型仙人掌类、蟹爪仙人掌（螃蟹兰）、叶型森林性仙人掌类、球形仙人掌。 　　哦！对了，再补上一句，常生长于沙漠等干燥环境中，被称为"沙漠英雄花"，为多肉植物的一类哦！ 【篇二】小学生介绍仙人掌的作文500字 　　仙人掌是一种热带多肉植物。他浑身墨绿色，到处都长满了黄色的刺：头顶的刺很短，但却是最密的地方，聚集起来像一团黄色的花。身上的刺却截然不同，又尖又长，好像一不小心就会扎出血来。 　　仙人掌是我特别喜欢的一种植物。他生命力极其的顽强。无论生活在任何一个地方，它都能适应：在家里，主人不管定时还是不定时浇水，它不仅能存活下来，还活得特别好，充满了生机，不像其它植物，是依存在主人的浇水下而活的。 　　不仅如此，它还有许多优点呢！ 　　仙人掌浑身是刺，不能被人捧在手中，也不能像其它花儿一样，用手去轻抚，更不能像小草一样，躺在上面只会感觉到痒。我有时觉得它真的很可怜，但它会向我证明它不可怜。当花草被折断时，他们只能无能为力。而仙人掌不同，它虽然也只是一种普通的植物，但它能够用自身的保护罩一一刺来保护自己。这一点却是很多表面看起来光鲜亮丽的植物做不到的。 　　仙人掌吧，对人类有着很大的用处，它可以对人的胃、肺、大肠经有着极大的好处。具体有凉血止血、行气活血、解毒消肿的好处。在《本草求原》这本书就提到过它：消诸疮初起，洗痔妙。 　　做人啊，就要像仙人掌学习。如果身处在像沙漠那样的困境中，要学会适应并逆境求生。在你遇到危险或困难时，不能总指望别人，而是发挥自己的优势去克服。 【篇三】小学生介绍仙人掌的作文500字 　　今天我和妈妈去了花市，进了一家店铺。我一眼就看上了摆到中间的仙人球。我和妈妈果断的买下了这一盆仙人球。 　　回到家里，我把它放在桌子上，对着它不停打量，我还把我最珍贵的小石子放入盆子里，五颜六色的，真好看!这株仙人球大约有十厘米高，五厘米宽，上面长着许许多多的小刺，像一个小刺猬一样。配上圆圆的、胖乎乎的外形，真可爱!小刺里面的一条条斑纹也吸引人们的目光。我把它放到阳光充足的地方，少浇一些水。过了几天后。我给它量量身高，一看长了一点儿，刺也变粗了，心里特别开心。突然我看到它身上有一个小的绿色的骨朵儿，如果不是花苞，肯定是又要长一些小小仙人球。我每三天给它浇一回 水，有时我搬它去门外晒太阳。眼光充足的时候，还会把它放到门口。风吹雨打时，我会赶紧跑出去把仙人球拿回来，仙人球一天一天的长大了，我也一天比一天高兴。 　　有一天，我要搬仙人球出去，穿鞋时，不小心手扎到了仙人球的刺上，出了许多的血，可仙人球还在那里若无其事的待着。我把仙人球往桌子上一摔，回到自己的屋子里生闷气。那时我就在心里发誓：从此再也不理仙人球了。不过，我写作业时偶然一抬头又看到仙人球那胖乎乎，圆圆的脸蛋，忍不住又多看两眼，就这样，我的心又慢慢的被仙人球占去了! 　　一天，我上网时发现仙人球还可以抗住辐射，我就把它放在电脑桌旁，这样就不怕辐射来袭击了!更不怕病毒来骚扰了! 　　现在仙人球已经长得非常高了，还多出了许多的小仙人球，一看就心生爱慕。有了这可爱又迷人的小家伙，我的学习也更加勤奋起来了。上课走神时一想起小家伙就更认真，写作业时，一想到仙人球就特别起劲，就想和仙人球近乎近乎。 【篇四】小学生介绍仙人掌的作文500字 　　我家养着很多花，有吊兰、绿萝、仙人掌、平安树、散尾葵、天门冬等。在这些花中，我最喜欢的，还是那有着顽强生命力的仙人掌。 　　仙人掌本是生长在沙漠中的一种植物，后来，因为人们对它情有独钟，就把它移植到了世界各地，并被“请进”了居室。仙人掌有着顽强的生命力，好长时间不给它浇水，它都不会枯萎，依然长得精神抖擞。它的刺儿，就是它的叶子，它就是依靠着这种尖锐的刺儿，从酷热干燥的沙漠中吸取水分和养料，以满足自己的生长需要的。仙人掌可以防辐射，装璜房子后，会有许多甲醛的残留，这时，仙人掌就可以吸收甲醛等其它毒 素，达到净化空气的效果。 　　仙人掌锋利的刺儿，让我联想到了生活中那些活得很有尊严，很有自尊的人。这种人自尊自爱自强，别人是不敢轻易冒犯他们的。而好些鲜花，就因为它缺少自我保护的“刺儿”，很容易被人采摘。 　　我爱仙人掌，爱它那顽强的生命力和自我保护的能力。 【篇五】小学生介绍仙人掌的作文500字 　　我家的院子里，种满了各式各样的奇异花草，春风一吹，一片艳丽，妈妈喜欢端庄高贵的牡丹，我却喜欢全身长刺的仙人掌。 　　仙人掌浑身墨绿，叶片呈椭圆形，再加上那根根直溜溜的小刺，活脱脱的一只可爱的小刺猬。仙人掌不艳，不妖，不娇，她的魅力别有所在。仙人掌耐旱，倘若你十天半个月不给它浇水，它也不会显出枯黄的神色来，这也是它能够在干旱的沙漠生存的主要原因。仙人掌不仅耐旱，而且抗击力较强。 　　一个夏日午后，雷电挟着急风暴雨不期而至，风雨过后，院子里枯枝败叶辅了一地，个个花落叶折。惟有仙人掌，它不但安然无恙，而且经过风雨的洗礼，显得更加的苍翠。在很多人的印象中，仙人掌只是一种浑身长刺的绿色植物，却不知道它也会开花。花色嫩黄如刚孵出的小鸡，状如满月，在外围形成一圈荷叶状的弧线，散发出缕缕清香，沁人心脾。有好几次我都想伸手摘几朵下来，每每手到半途又缩回。 　　仙人掌还可以治中暑、热毒、消渴、高血压、肾脏病、糖尿病、关节肌肉疼痛等。在仙人草所含成分中，具有抑制癌症细胞生长、降低血压的作用；多糖具有增强和提高机体免疫机能作用；香精素有镇静、清凉解毒利水的功效；微量元素具有抑制自由基形成、抗衰老、抗癌的作用；维生素能调节和增强生理机能等。 【篇六】小学生介绍仙人掌的作文500字 　　仙人掌，多么熟悉的名字。它没有鲜艳美丽的花朵，没有翠绿欲滴的叶子，也没有修长的茎，然而我却非常喜欢它。 　　仙人掌和别的植物不同。远看仙人掌像一个个倒写的人字，近看像鹿角。如果你认为它那椭圆形的东西是叶子，那就大错特错了，其实那椭圆形的东西是它的块茎，茎上毛茸茸的小刺才是它真正的叶子。它的一块茎长在另一块茎的顶端。最上面的块茎像站岗放哨的战士，昂首挺胸，看它的威武样！ 　　仙人掌的生命力非常顽强，因为它的老家在干旱少雨的地带。有一次我和爸爸去旅游，走的时候忘记把花托付给邻居，回来的时候我看见其它的花都枯萎了，只有仙人掌没有枯萎。我有点奇怪，于是我问妈妈，妈妈说：“仙人掌块茎上有一层光滑的像是打上蜡一样的保护层，每个块茎都是一个小水库，它的叶子是刺，水分不容易被蒸发，平时它用花盆里的水来维持生命，花盆里的水用完了，它就会用自己水库里的水维持生命。”原来是这样啊！仙人掌还好种易活，你随便扮一块茎，把它种在土里，要不了几天它就活了。 　　仙人掌还可以做药呢！如果哪个朋友得了腮腺炎，只要掰下几块仙人掌的茎去皮，捣碎，敷在患处，过几天腮腺炎就好了。 　　我爱仙人掌，爱它顽强的生命力，爱它朴实无华的品格，更爱它默默无闻、无私奉献的精神。

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好习惯让我受益匪浅

1. 小学生作文写我自己 “假小子”姐姐 我的家里有个“假小子”姐姐，她到现在都是佚名，高高的个儿，一头乌黑亮丽的长发，一双炯炯有神的大眼睛，一看就知道是我姐姐，可我却叫她“哥哥”，因为他是个“假小子”！ 记得有一次，我去观看她的CBA球赛，只见她像闪电一样，绕过一名名防守队员，双手把球高高举起，奋力向上一跃，把球准确无误的投进了篮筐。她的球打的非常棒，但她写的字就像是一堆僵死的蚯蚓，歪歪扭扭乱缠成一团。她做事也跟男人一样——大胆！这是我叫她“哥哥”的第一个原因。 我叫她“哥哥”的第二个原因，是因为她什么家务事都不会做。妈妈告诉我，姐姐在一次烧水时，水开了，她忙忙奔了过去。她不找块抹布帮忙就直接拎起水壶，没想到水壶的把手非常烫，她一松手，水壶掉了下来。一壶的开水倒在了她的左腿上，她的左腿血红血红的像开了花的血馒头一样…… 这就是我的“假小子”姐姐！一个热爱运动、做事大大咧咧的姐姐。 （注：这是写我姐姐的，你得加以修改。。。。。。） 2. 小学生写自己作文范文 （介绍自己的作文） 我是一个极普通的女孩，但就是因为太普通了，我才觉得自己不普通。 先作一下自我介绍，姓名：（。） 这很好记，我爸我妈的姓各取一个便是，年龄：12岁。爱好：说起爱好，我可多得数也数不清，看书，听音乐。 我都喜欢。 优点：多得数不胜数。至于缺点嘛，我不说了，我这个人死爱面子。 再谈谈我自己对自己的感觉：没有别的女孩聪明、可爱，傻乎乎的，做起事来，笨头笨脑的。 刚来新学校不久，烦人的事儿一大堆，搞得我头昏脑胀，最让我头疼的，还数自理生活。 “自理”两个字从字面上来解释：自理料理生活。我就是被它烦得头痛，从小娇生惯养，洗衣服对我来说，是头号难题。 好不容易知道点儿怎么洗了，可速度实在慢得够呛。几件衣服足足洗了我半个小时之久（现在回忆，应该只是内衣吧？。 半个小时。 汗）。到了上课前10分钟，我才准备草草收队，“挤”出水抱着脸盆，就跑。 忙忙拿着衣服就往衣架上挂，叉子（就是叉衣架的东西。 我到现在也不知道叫什么，巨汗）举得老高就是挂不着。头顶上淋着“雨”，先把水挤掉一点儿。 “哗啦啦！”天，肥皂水！衣服没有洗干净！得，甭管它了，先挂了再说，（我经常这样自言自语地安慰自己）。心急慌忙，啥事儿也做不好。 上课时间到了，我急得团团转，唯今之计，先扔箱子里再说吧！两个钟头以后，也是我第二次见到它的时候，衣服脏了，箱子湿了。哼，等着重洗吧！ 嗨，我天生就是这么个没头没脑的人。 嗯，听了我的介绍，你觉得我怎么样？是不是傻得有点可爱？ （我的亲爱的宋老师的评语：你是个可爱的女孩！整篇文章都洋溢着一种活力，一种朝气，语言流畅，语气轻松幽默，符合这个年龄女生的特点） 现在我的感觉：说实话，这是一篇我不能忘记的作文经历，我记得某一天，大概是初一的时候？她对我说，当时看了我的文章，她以为，班级里写文最好的学生就是我了。言下之意，就是没想到还有别人也有好文。 我不确定，是当时的同学普遍水平不行，还是我写得实在太出彩？我还是不能太骄傲，嘻嘻，可能初来乍到，大家还没有发挥好吧。总之，她从那个时候开始喜欢我这样一个学生，这是我很幸福的时光，我也喜欢她，很喜欢，以至于我妒忌任何一个她说她也喜欢的学生，呵呵。 现在，我很想她，很想很想，可是，我却不敢打电话什么的给她，总觉得，现在的自己不行，太差了，还担心她对我失望，哎呀，我真是。我是真的很喜欢她。 想一下，一个12岁的小孩子，在新学校的第一次习作，就被全班表扬，作文当场展示给大家，这是何等荣誉，简直是无尚光荣啊，呵呵。我的初中生涯的第一次被鼓励，无法忘怀的巨大幸福呵。 小学的作文吧，老师不怎么表扬的，因为都是写得差不多，那个小学老师喜欢教我们仿写，说白了，就是抄，大家一起抄，我难得被表扬啊，又是一些性格原因，总之，第一次习作的被肯定，我才知道，自己多么渴望被表扬、被赞美，我晓得原来自己也欢喜那些耀眼的光芒，喜欢被大家注视的感觉。 也可以说，是我第一次被如此完整的肯定，我终于知道，我可以，至少在这里，可以有所发挥了，呵呵。 不要怀疑，当时的我，没有想这么完整，但是，的确差不多，看来，我很早熟，我说心智，呵呵 她对我的肯定，坚定了我要改变自己，脱离小学的状态的想法。后来的事实也证明我做到了，当然，这是后话。 我可以喜欢一辈子的宋老师啊，很喜欢很喜欢的那种 一双明亮的眼睛，一个棱棱的， 鼻子两道浓浓的眉毛，一张能说会道的嘴巴，组成了一张性格多变的脸. 我就张芹，是一个性格活泼的女孩子，我今年13岁了，唱歌，看书，打羽毛球是我的最爱. 我的生活丰富多彩.平时，在家没人或者安静时，我喜欢放声歌唱；没事可做时我喜欢在书海里遨游，去满足我的精神需要，因为书是人类精神的食粮嘛.在运动中我喜欢打羽毛球，因为它能让我感到有一种高兴的感觉. 我的性格开朗活泼.我喜欢交友所以在我的生活中，有许许多多的好朋友，他们都喜欢和我一起玩，并且和他们一起运动，因为这样能使我们增强体质，使友谊变得更深. 我的性格丰富多变.在我生气的时候，如果有人在我旁边讲一个笑话，我便怒气全消.如果遇到一些不高兴的事情时，我会放声大哭，把内心的不悦全排放出来，哭过后，我便高兴多了.我不像有些人，有什么不开心的事情总装到心里，装作很开心，但心里却不是个滋味. 这就是我，一个情感丰富，性格开朗的女孩子. 我是个活泼勇敢的男孩子。我喜欢溜冰，活泼就不用说了。 令我最自豪的是我的勇敢。5岁的时候我就开始练习溜冰了。 当时，爸爸给我买了第一双溜冰鞋，虽然只有45元，可是它非常好看，我爱不释手。我连忙穿上它就想溜了。 不幸摔了个狗吃屎，两只门牙跌痛了不算。但我还是坚持练习，我在爸爸的指导下，先慢慢扶着方凳边推边溜，摔了站起来继续练习。 最后一只手扶着方凳也能溜了。经过我的刻苦努力终于学会了溜冰。 这时，我的心里特别高兴，每天在我家的水泥场上村道的水泥路上开心的玩着，速度也越来越快。我不但能向前还能向后；不但能单脚还能仰上，侧着也能，。 3. 小学生作文介绍我自己 范文：这就是我 我叫张雅泓，今年11岁了。上小学四年级。我又瘦又高，人家都叫我“高坚果”（我们班以前流行“植物大战僵尸”）。我长着一双不大不小的眼睛，身高1米62，是我们班最高的。 我最喜欢画画。因为我从6岁就开始学画画。现在是素描中级了。有一次，我参加了一次全国少儿绘画比赛，我非常用心地去画。终于，我得到了优胜奖，虽然奖项不高，但我心里还是很开心。 “张雅泓”这个名字还算好听。“雅泓”得意思就是文雅有学问。爸爸妈妈希望我文雅有学问，博学多才。可相反，我不但不文雅，而且还很淘气。2007年，南京闹雪灾。这对大人来说是灾害，可小孩就把雪地当做嬉戏的场地。有的打雪仗，有的堆雪人，有的滑雪。可我就不喜欢，我喜欢恶作剧。我回家用卡纸做了一个甜筒的样子，再去雪地里挖了一点雪，放在“甜筒”里面，修成甜筒的形状。然后我把弟弟叫来，对他说：“小弟，这个给你吃。我保证不告诉妈妈！”弟弟信以为真，还真把我做的“甜筒”给吃了。晚上回家一直看不到弟弟人。原来，他一吃了我做的那个“甜筒”就一直拉肚子。妈妈问他怎么回事，弟弟就说：“是雅泓姐姐给我吃的甜筒！”，妈妈知道了，就问我怎么回事，我就装作很委屈的样子把前因后果说了一遍。妈妈听了，恶狠狠地骂了我一个的晚上，我真后悔。 这就是我，一个淘气的小女孩，张雅泓。 转载自：小学生作文网 4. 的我》初中作文600字,急用 我可爱因为我自信而又快乐 虽然我是一个有点内向的女孩儿，但是我的内心中充满了自信.我相信风雨后总能见到彩虹，我相信只要付出努力就能收获成功，我相信……正因为我的自信，使我沐浴着阳光，享受着可爱的快乐. 上三年级的时候，才刚刚开始学习写作文，我就落在了起跑线上.每次发下我的作文，上面都是老师那红笔勾勒的圈圈点点，文后的评语占我当时作文的三分之二，例如：错别字太多、语句不通顺、层次不清、没有中心、太枯燥……尽管这样，可我并没有对写作失去兴趣，虽然我当时写得一塌糊涂，但我不相信我永远写不好作文.后来，我们又学习了修辞手法，我又把修辞手法运用在作文里，是作文显得更加生动了.而且我迷上了小说.我的作文水平犹如寒冬转暖夏的气温，在一天天的提高着，再加上老师的细心指导，使我的作文水平更是蒸蒸日上.后来，我参加了“迎奥运”征文活动，没想到，我居然得了三等奖.等我回家报告了这个好消息时，妈妈亲切的说：“我家宝贝真可爱！”我满心欢喜. 自信就像是一盏永不灭的灯，在你遇到黑暗时为你照亮前进的路；自信就像是一条迎风行驶的小船，载着你闯过风风雨雨；自信就像是一位知心的朋友，在生活中告诉你许许多多做人的道理；自信就像是…… 正是因为我的自信，改变了我的作文命运，否则我怎能在作文比赛中获得三等奖，正是因为我的自信，使我能够遇到问题勇敢面对；正是因为我的自信，使我……是我的自信使我懂得了很多很多，是我的自信使我被可爱两字包围着，侵蚀着，快乐而自信的生活着. 我愿永远充满自信，永远被可爱两字包围，永远快乐的生活！童年的我貌似童年已经收拾行李要跟我们说拜拜了.因为我们长大了.我还沉醉于长辈们的关爱，我还陶醉于“乐百氏”的味道，我还迷醉于幼稚的快乐方式里……于是，我踏雪寻梅般，翻看着童年的相册，沉溺在回忆之中.手中的奶茶的香浓余温还在回荡，一片温暖沁上心头.终于，注意力定格在了一张照片上——六七个孩子，打着赤膊，穿着大裤衩，在台阶上坐成一排.小时候，经常在外婆家住，那里的邻居们家的孩子大多和我一般大.每到晴朗的午后，那便是我们出来“活动”的时间.外婆家那边，都是单门独院的房舍.我拉上表弟，到处结伴玩，隔壁的小妹，对面的小哥哥……一家一家地询问着：“金婆婆好，XX在不在家？”“王阿姨，XX可以出来玩么？”对于我们天真而诚挚的邀请，大人们多是不忍拒绝的，只是在答应时加一句“早些回来，别玩疯了，回家还要复习功课！”于是我们便像出笼的小鸟般，兴奋地继续壮大游戏的队伍.我们的游戏大多是骑自行车、溜旱冰、跳房子、画粉笔画、当小老师，以及过年时玩的鞭炮……那时那里的游戏，或许比不上如今电脑的先进，却也能轻松愉快地肆意一个下午.我们会很“不客气”地到伙伴家去玩，也会很“客气”地邀请伙伴到自家去玩.外婆家的小院还是很有趣的，小院里一直都栽着枇杷果树，橘子树，栀子花树……除了数不胜数的植物外，印象最深刻的还是一直保留至今的一面被涂鸦了很多画儿的墙——我们经常拿那面墙当黑板，涂涂画画，或装模作样地当小老师，我们还会为谁当“老师”谁当“学生”而争吵许久.直到傍晚，听见外婆喊着我们的名字——“回家吃饭啦！”于是，伙伴们恋恋不舍地将玩具藏在某个指定的小角落，记着“暗号”以及新的约定.就这样，我的童年，有很长时间是在外婆家的小院里度过，直到现在，童年的我们那银铃般的笑声还回荡在耳畔……童年它似乎没走远.可毕竟光阴一去不复返，如今和那些童年的玩伴也多半不熟识了.童年的我，定格在了一张张照片，一本本影集里.我合上影集，喝完最后一口奶茶，笑了.我长大了，那些记忆要永远保留在我的脑海里，因为它让我回味起来，很充实，很快乐.我知道，懵懂、稚嫩不再属于我，童年，已成为我一笔值得拥有的财富！ 快乐的我寒假是一个放松的假期.在寒假里同学们可以尽情的玩耍！把平时的苦闷都发泄出来. 寒假是一个紧张的假期.在寒假里同学们可不能只顾着玩，只顾着发泄！学习还是我们最重要的任务.当然，在寒假里只顾着学习也是不好的，我们要做到劳逸结合.这样才能学的更扎实；玩的更开心！ 寒假里的我，在这漫长的寒假里，我在思考什么？忧虑什么？我付出了什么？我收获了什么？ 在这漫长假期的最后几站里，我应该想想我在寒假里所做的一切了！ 由于上个学期的期末考试不是很理想，我又是一个要强的人，所以这个寒假里我变不停的在寻找自己的原因，是自己不要好了？还是自己笨？ 都不是！只是因为我太粗心，我记得我小学的数学老师常常告诫我们：千万不能粗心，学习是容不得一点马虎的！如果你因为粗心，因为马虎所做错的就等于你一点也不懂，一定也不会做！ 但为什么这个毛病这么难改呢？在假期里，我不断地寻找着方法去克服这个困难！去战胜这个困难.要是改不掉这个毛病！恐怕我的一生都会糟蹋在它手中的.所以我下定了决心！一定得改，一定要改！ 这个寒假我忧虑吗？其实没有，我是一个非常乐观的人，所以没什么事情会让我感到忧虑.再说，寒假本身就是应该让我们充满快乐的呀。 5. 小学四年级作文我自己 结合自己修改就OK了 我自己 嗨，大家好！我叫漂亮宝宝678 ，很高兴与大家相识。 我有一头乌黑的寸发，圆圆的脸上镶着一双炯炯有神的大眼睛，一只灵巧的鼻子，一对大耳朵和一张能说会唱的小嘴巴。这样的外貌虽说比不上我们班里的小帅哥，可我的学习成绩却绝对是一等的。哈哈，朋友们，别见笑，你们想认识我、了解我吗？ 我的优点可多了。比如我的字写得非常漂亮，每次学校组织的优秀作业评选，总是非我莫属！还有，我的成绩在学校可算得上名列前茅了，每次考试，不是第一也是第二，反正第三不是我。另外，我的滑板技术可是很了得呢，和同学们比赛，不论是速度还是技巧经常会超越他们很多，却从未因此面摔跤，也因此得到了同伴“技艺高明”的雅号。 虽说我的优点多，可我的缺点个个致命！这不，这次期中考试数学本能得100分的，结果由于粗心只考了98分。我吃饭总头疼，因为挑食，不知已挨了多少批评，却还是改不了，唉，想想就害怕呀！还有，每当感冒生病时，最怕的就是吃药打针，只是看着医生配药我就开始哆嗦，当医生向我走近时，就会听到我悲伤的哭声。可总是得打针后才能恢复健康，真要命啊。还有，我最最最致命的弱点就是贪玩，逼得老爸老妈经常给我黄牌警告。 xiao xue 12 同学们还喜欢送我“怪才”的称号。没事时，我总喜欢自己编些儿歌、顺口溜什么的，也算是我娱乐的一部分。我曾经把《春晓》这首诗改为：春眠不觉晓，处处蚊子咬，撒下敌敌畏，不知死多少？在赤日炎炎的夏季掀起很大的波澜。 这就是我，大家和我交个朋友吧！ 6. 小学生写人作文（800字,写我自己） 我班的“小才女” 学校： 宜兴市东域小学五年级 作者：刘中艳 指导老师：徐理群 一张一害羞就漾满红晕的脸，一对弯弯的总是含笑的单凤眼，一张红嘟嘟的能说会道的樱桃小嘴，加上两条俏皮活泼的小辫子，这就是我班的小小阅读星——俞佳颖。zqG好学生网 俞佳颖号称我班的“小才女”。她的作文次次都被老师当作范文在全班朗读，内容生动具体，细节描写活灵活现，好词佳句随处可见，让人不得不敬佩。而且最近一篇习作又发表在了《七彩语文》上，轰动了我们这个平静的校园。zqG好学生网 其实她小有成就，和她平时爱看书、勤采蜜是分不开的。zqG好学生网 我和她是邻居。有一个星期天的早上，我闲来无事，想找她和我去玩。来到她家，阿姨告诉我她在书房。我轻轻地推开房门，只见她端坐在书桌前，看书看得连眼睛都不眨一下，手边还放着一本采蜜集，一看到好词佳句她就迅速地在本子上记录起来。忽然，我听到她独自傻笑了起来，看来是被书中的情节逗乐了，却压根儿就没有发现我的到来。我不好意思打扰她，就自个儿欣赏起她家的书柜来，那真像一座书山：中外名著，知识类，文学类……真是五花八门，琳琅满目。过了半晌，她妈妈叫我们去吃饭，她似乎没有听见，依旧一动不动地全神看书。她妈妈叫来叫去，她都不肯去。又过了一个时辰，我听到俞佳颖的肚子在唱“空城计”了，她这才站起来， 忽然发现了我，连忙向我道歉。我们出来一看，竟然已到了下午一点多钟了！zqG好学生网 “饭可一日不吃，觉可一日不睡，书不可一日不读！”这是她的口头禅。说真的，我有那么一点嫉妒她，但我要化嫉妒为动力，向她看齐，下决心多看书，勤采蜜，多观察，勤练笔，相信自己的作文有朝一日也会和她一样，登上作文报。zqG好学生网 [点评]：这篇习作小作者能独具匠心地反向取材，越是没有热情招待朋友，越是没有按时吃饭，越能烘托出主人公的热爱看书，从而道出了好朋友成功的秘诀。成功从来就是来之不易，作者深明此理实属不易。 7. 小学生介绍我自己作文1000字 我是上海市闵行区黎明小学五（2）班的学生，今年12岁。我品学兼优，乐观向上，团结友善，勤于实践，乐于奉献，是一个全面发展、学有所长的好少年。2006年10月，获上海市第四届小学生现场写作一等奖。2007年2月获得“我真想这样长大”华人学生大幻想征文比赛优秀奖。2007年6月获得第十二届全国中小学生绘画、书法作品比赛三等奖。2007年获得了上海市通用外语水平等级考试的二星级证书。2007年10月获上海市第四届小学生现场写作三等奖。2007年，获上海市闵行区少儿影视征文比赛一等奖。 一、品学兼优，屡获佳绩。 我热爱祖国，勤奋学习，立志成才，把理想付之于实际行动。入学以来，总是在各方面严格要求自己，虚心接受老师的教育、帮助。从小就懂得遵守纪律，讲文明，热爱集体，助人为乐；热爱劳动，积极带领少先队员参加少先队开展的各项有益活动，加强体育锻炼，身体素质好。学习上，求知欲强，课堂上，敢于提问，善于质疑，对所学的知识能理解地掌握；课外，不满足于课堂上所学到的知识，大量阅读一些有益的书报，以开阔自己的视野、增长知识，碰到难题就向老师请教或自己查阅资料解决，从而赢得了“钻研女孩”的美名。 功夫不负有心人，我付出了辛勤的劳动，终于获得了丰硕的成果——从一年级至今学习成绩均能保持在年级组的前三名。我多次获得表彰，自一年级以来，每学期都荣获学校“三好生”的称号，还几次获学校“优秀班干部”的称号。俗 话说：山外有山，楼外有楼。我还必须不断努力，追求更高的标准。 二、老师的助手，同学的榜样。 我无论在家在校，都受到正确思想的教育和熏陶，像一棵充满生命力的小苗儿，在阳光雨露的哺育下茁壮地成长。在家里，虽然是独生女，但是为了锻炼自己的能力，我常常抢着煮饭、整理房间、拖地板等家务做；在同学中，是一名挺懂事的“小大人”，大扫除活动，总带头抢脏活、累活干，老师和同学都很信任我；在路上，看到行动不便的老爷爷老奶奶，我就主动过去搀扶他们，或帮着拿东西。几年来，我勤勤恳恳地为班级为同学服务，成了老师的小助手，如每天检查同学佩戴红领巾、纪律、卫生等情况，对老师交给的任务，总是做得有条不紊。处处以身作则，为同学们树立了良好的榜样。在“帮助贫困生入学”活动中，敲碎了自己心爱的储蓄罐，把自己积攒了一年多的零用钱全部捐了出来。在班级里，我是个优秀的组织者，还扮演了“小演员”、“我辑”的角色。还主动召集班上的文娱爱好者，自编自演了舞蹈、小品、相声等节目，使所在班的班队活动充满了生机。在我和全班同学的共同努力下我班多次荣获“先进班集体”的称号。 三、善待差生，乐于助人。 祖国的未来需要大批的建设者，仅靠个别人的本领是不行的，只有让全体同学都进步，那才是一件大乐事。于是，我经常与其他班干部一起主动关心班上学习较差的陈卫杨、马诚等同学。为了帮助后进生解答疑难，我总是十分耐心地讲解，有些问题，已经讲了 三五遍了，可个别差生还是傻乎乎的。对这，我并不灰心，反复推敲，改变讲法，直到他们听懂为止。这些年来，班上的几名差生在我的热忱帮助下，各方面都有较大的进步。乐于助人是我的一大特点。平时，若遇上哪个同学的学习用品缺了，我总是第一个帮助解决；下雨天，同学没带伞，就主动上前招呼，送他们回家。上五年级后，班上有些同学路途遥远，总是主动代他们做好值日生工作……这么热情，这么富有爱心，我是少先队员的贴心朋友。 人的一生，学无止境。我深知，在以后的学习生涯中，还需要不断寻找自身与优秀学生的差距，向他们学习，向名人名师学习，不断克服缺点，完善自我，努力成为一名祖国建设中的栋梁之材。 8. 小学作文《我身边的事和人》 发生在我身边的故事 在我身边发生过许许多多的故事，每当空 闲时一想起它们，有的让我深思，有的让 我回味无穷，有的让我忍俊不禁，还有的 ……好了，不多说了，下面，就让我与你 们共同分享一个故事吧：那是一个炎热的中午，热的蝉都受不了了 ，在树上不停的叫着.放学的 *** 一响，我们就像刚恢复自由的小鸟陆续飞出了校 门.我和好友高婧一边兴致勃勃这一边争 论着一道数学问题.突然，她像是想起什 么事，停下脚步，神秘地对我说：“唉，闫晏歌，我昨天在放学的路上遇到了一个 笨蛋.”我急忙问：“什么样的笨蛋？”她 接着小声说：“我问他‘你家住在哪里？"他 回答道‘没有"，我问他‘你叫什么名字？"他 又答‘没有"，我问他‘你在干什么？"他又回 答‘没有"……总之，我问他什么，他都回答 ‘没有"，你见过这样的人么？”“没有.”我 不假思索地回答，她又问：“你真的没见 过这样的人？”“没有！”我不耐烦地又回答 了一遍，话刚说出口，转念一想，不 对啊，如果我说“没有”，那岂不是说明我 是笨蛋？这时，高婧早已笑得前仰后合了 ，我一着急，又说：“ 没有，没有啊，不 是……我……”我只是想急着证明我刚刚说 错话了，谁知，越说越乱，真是跳到黄河 也死不清了，只好忿忿不平地默认自己是 “笨蛋”一个.听完了这个故事，我要告诉你，以后凡事 都得三思而后行，谨防“受骗”哟！看吧，我的身边每天都发生着各种各样的 故事，我也在这快乐的环境中成长.。 9. 小学生作文：我的优点 [小学生作文：我的优点]小学生作文：我的优点正文： 每个人都有优点和缺点，我也不例外，我的优点有爱读课外读物；热心帮助别人；讲究卫生爱整洁；听老师和家长的话；有好奇心；爱写作文；会跳拉丁舞；按时认真完成作业；学习上有上进心等等，小学生作文：我的优点.x09 x09 爱看课外读物，这是我最大的一个优点，它一个优点，它让我得到很多的快乐.只要有时间，我就抱着喜欢的书津津有味的看起来 ，连上厕所都不错过，小学三年级作文《小学生作文：我的优点》.有一次，我去上厕所，偷偷地带上了一本《爱的教育》进去，也不知道过了多久，突然，我听见一声大叫：“不准看书！”我吓了一大跳，哎哟，妈妈正虎着脸站在我的面前，我赶紧结束“工作”出去了.x09 x09 爱看书让我增加了知识，也给我带来了烦恼，这不，我现在成了个三百度的“眼镜女孩”.x09 x09 除了看书，我也爱跳拉丁舞，你要知道，我可在一次文艺晚会上表演过哦！虽然我跳的不是最好，但同学们还是给了我热烈的掌声，这让我倍感高兴.x09 x09 每个人都有自己的优点，我要学会发扬光大自己的优点，也要学会欣赏别人的优点，看到别人的长处，不断改正自己的缺点，做一个优秀的人.x09 x09 x09 x09x09 x09 我的优点。 10. 【我是好学生作文】 今天是星期天，妈妈早早就起来出去买菜了。 太阳公公升起来，金黄色的阳光透过我的窗户照在床前，好像在叫我起床呢！我从暖烘烘的被窝里爬起来，刷牙洗脸，吃了妈妈准备好的香喷喷的早餐，然后坐在书桌前，认认真真地写作业了。妈妈回来了，看到我在写作业，说道：“今天是星期天，怎么不多睡会儿啊！”我说：“太阳公公叫我起床写作业，不能偷懒的！”妈妈听得笑了起来。 写完了作业，我整理书包，看到红领巾脏了。本来要喊妈妈洗红领巾的，可妈妈正在厨房里忙着洗菜做饭。 我想：“妈妈每天都有忙不完的事情，真辛苦！自己的事情自己干，我就自己洗红领巾吧！”于是，我盛了一桶水，在水里放了一点洗衣粉，然后把红领巾浸到了水里。 过了几分钟，我又把红领巾拿起来揉了揉搓了搓，又用刷子刷两下，再用清水洗干净。 找了个夹子，把红领巾挂起来，让太阳公公烘干它。 妈妈从厨房里出来，看见我自己洗的红领巾，直夸我是好学生。 太阳公公也朝着我笑，我的心里暖洋洋的。

如果是女孩子，由妈妈来进行；男孩子，就由爸爸进行说教。

关键是要合理安排，有计划的学习。

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　　有人说，所谓“大国民心态”，即宽容、大气，懂得理解、尊重和兼收并蓄。我觉得他说的很对。也许你有权利不去欣赏一个人，但是你却有义务去包容一个人。如果每个人都可以用这样的心态去看待生活，那么这个中国，就是一个在世界上站稳了脚步的大国。　　爱国主义是什么？爱国主义就是指个人或集体对“祖国”的一种积极的态度，一种支持的态度。而不是做做样子写几个字挂个横幅，就可以说你很爱国。爱国。不仅仅是言语，更是行动。　　回想起自己以前所认识的“爱国”，和自己以前所做出的“爱国”，不禁笑了。幼儿园升旗的时候，我总会大声的唱着国歌，对着国旗行注目礼。幼时的我，是这样做的；小学的每个星期一，我总会把红领巾洗的干干净净。儿时的我，是这样做的；八月的假期我做了张爱国的手抄报，过后我便取得了获奖证书。昨日的我，是这样做的。　　我认为，这些便是我可以做到的爱国，也许不止这些。但是，用自己朴实简单的行动，去感动身边的人。用自己的心灵，去接受“中华”二字的洗礼。用永不放弃的精神去拼搏每一件事。为的是成长，为的是长大后报效祖国。如果不能站在台上，那么站在幕后又有何妨？　　我认为，这便是我可以做到的爱国，这便是我应该做的爱国。

好学的小学生在安静的教室学习

【篇一】小学生新年拜年的作文200字 　　“外婆外婆，今晚我们吃什么呀？”我高兴得说。外婆笑眯眯地说：“当然是吃年夜饭啦！哇！原来是吃年夜饭啊，太好了，我高兴得一本三尺高。 　　开始吃年夜饭啦！我坐在椅子上，高兴地等着美味的菜，终于，人都到齐了，年夜饭上的菜好丰富啊！有鱼，虾，螃蟹，还有牛排呢！看来我今晚可以大吃一顿啦！我等菜一上桌，马上盛了一碗饭，开始夹起牛排和土豆丝等等一系列的菜，开始猛吃起来。妈妈见我这副狼吞虎咽的样子，忍不住笑了起来，一边笑一边说：”聪聪，你这个小馋猫，慢慢吃，没人跟你抢呀！“ 　　吃过饭后，外婆开始发压岁钱了，给我和弟弟一人二百二十元，舅妈也给了二百。我们拿着压岁钱就去打鞭炮了，我点了一个金花四溅，五颜六色的金花瞬间噼里啪啦得冒了出来，非常漂亮！ 　　吃年夜饭，打打鞭炮，领压岁钱，好开心呀！ 【篇二】小学生新年拜年的作文200字 　　今天是大年三十，我们一家人，哥哥一家人，还有姐姐一家人都在奶奶家吃年夜饭。 　　开饭啦！我们一大家子围坐在方桌前，有些拥挤，但我们十分开心。我举起杯子，对爷爷奶奶说：“祝爷爷奶奶身体健康，万事如意，长命百岁！”爷爷奶奶笑的眼睛都眯了起来。姑父马上就表扬了我说：“哦，陈今已经长大了。”接着姐姐说：“今年是虎年，我们用虎字来说几个成语。”先由谁来说呢？哥哥抢着说：“由妹先说因为妹妹最小。好由我开始吧！”我说：“虎年大吉，虎虎生威，虎头蛇尾，虎口拔牙，狐假虎威……”我一说完热烈的掌声响成一片……年夜饭的节目可精彩了。 　　有姐姐的歌唱声，有哥哥的讲笑话语。今年的年夜饭真有意思！ 【篇三】小学生新年拜年的作文200字 　　一天，厂里的奶奶请我们去吃年夜饭。我和爸爸、妈妈、爷爷、奶奶还有其他人去吃年夜饭。 　　我一走进门一看，哇！里面有好多人呀！开始吃的时候，我的姑姑在台上表演唱歌，吃完饭了以后，就是游戏的时间了，开始抽奖啦！我的抽奖号码是4号，妈妈的号码是50号，爸爸的号码是33号，爷爷的号码是59号，我抽到的号码是23号，没有抽到我们自己的号码，太可惜了，后来我们一直等，哈！有人给我抽到奖了，好兴奋，我赶快跑上去领奖，奖品是一条毛毯，真心很高兴，还送了一只保温杯。 　　这次的年夜饭真开心，送了这么多礼品。 【篇四】小学生新年拜年的作文200字 　　除夕夜妈妈说带我去奶奶家吃年夜饭。到了奶奶家，我看见了满桌丰富的菜，有虾仁、有土豆、玉米等等，都是我喜欢吃的菜，我们一家人坐在一起开开心心地吃着，吃完饭奶奶还拿出了许多水果让我们吃，我们边吃着水果，边看着春节联欢晚会，然后我给爷爷奶奶捶捶背，祝愿爷爷奶奶身体健康，万事如意，之后爷爷奶奶给了我许多压岁钱。我们开开心心地回家了。 　　我希望我们一家人每天都能这么开心。 【篇五】小学生新年拜年的作文200字 　　开饭了！今天是大年三十，大家一起吃年夜饭了，有爷爷、奶奶；有大伯伯、大伯母；有爸爸、妈妈；还有姐姐和我，一共八个人。 　　桌子上有美味的鱼肉；有好吃的萝卜；有好喝的骨头汤；有香喷喷的米饭；还有营养丰富的蔬菜。好多好吃的食物啊，我恨不得把它们一口气通通吃掉。好想在自己的肚子上装根拉链，把它们全部都装进肚子里。 　　最后，我们大家津津有味地吃了这顿饭。 【篇六】小学生新年拜年的作文200字 　　傍晚时分，红彤彤的夕阳照遍了整片大地，真好看。我们一家三口去外婆家吃年夜饭。 　　今天傍晚的晚饭丰富极了，有美味可口的大鱼、大肉和龙虾，有鲜美可口的饺子，有香喷喷的米饭和点心，还有好吃的年糕……我们举着杯来庆祝即将来临的新年。我提了个要求，每个人说一句祝福的话。我开头说：“祝外公、外婆身体健康，新年快乐！祝爸爸、妈妈万事如意！”大人都对我说：“认真学习，希望你下学期学习天天向上，更上一层楼。”祝福话讲好后，我们同饮一杯饮料。 　　不知不觉时间过的可真快，我们在开心的气氛中结束了晚饭。

(1) 原来，不论有多冠冕堂皇的理由，伤害一个人时，结果远比我们想象中残忍得多。(2) 分手就是不爱了，那些冠冕堂皇的理由，不是想让对方好过，而是想让自己好过点！(3) 但愿时间的推移可以淡忘一切的忧伤，有时候真的好想给自己找些冠冕堂皇的理由歇歇脚丫，可是我真的不能。曾经执着的迷失了方向，而现在疲惫着努力的寻觅着自己的方位，那样的努力却换回只是狠心的徒劳。(4) 爱情只存在于当事人的感觉，任何冠冕堂皇的借口都不能成为爱情的理由，在爱情的领域里，我始终相信"无声胜有声"的哲学境界。(5) 很多错误都是因为一念之差而产生，他们都有一个冠冕堂皇，自以为是的理由，把别人的生命当成草芥，当成尘土。(6) 如今取而代之是一个不那么冠冕堂皇的名称，气候工程学，这听起来似乎更可行。(7) 等这篇冠冕堂皇的演说结束之后，福瑟琳格小姐低低地行了个屈膝礼。(8) 大家见他煞有介事地说了一套冠冕堂皇的话，个个脸有愧色。

1.小学生拜年作文500字 　　大年三十儿的晚上，万家灯火，路上张灯结彩的，我们全家围坐在家里，一边吃着津津有味的年夜饭，一边收看着丰富多彩的春节联欢晚会。 　　正在这时，一声声响亮的爆竹声。一朵朵光芒四射，灿烂无比的烟花，在天空中有的县一串串珍珠、有的像一颗颗流星、有的如一朵朵菊花......然人眼花缭乱。目不暇接，它们有的在地上、有的在天空中飞舞着、闪耀着。爆竹声、省省震耳欲聋，使我看的兴奋不以。 　　看着这五颜六色的烟花，我的心头一阵洋洋的，把本打算十二点钟声敲响时在放的烟花，全部都拿了出来，叫上舅舅和姐姐一起燃放。我们忙不迭的快步走到我家外的天桥上，准备开始放炮。只听“哧......”的一声，舅舅用打火机趁我不注意的时候点燃了导火线，我的心绷得紧紧的，使劲的捂住耳朵，焦急地等待着烟花升上天空绽放的那一刻。紧接着天空出现了酷似蝴蝶形状的烟花，它好像在天空中自由自在的翱翔，无拘无束，自由自在的，从远处看上去宛如一名“仙子”直冲云霄，并且发出了五彩缤纷的火焰。正当我兴奋的时候，那只“蝴蝶”如同断了翅膀，直直的坠落下来，我急忙健步如飞的把它接住，原来是这个烟花燃光了。 　　这时，我们脑子里出现了一个非常好玩的玩法，和姐姐商量之后，我们就把所有的烟花堆在一起，一个接着一个的点燃，瞬间好像整个天空都被照亮了，五颜六色的烟花在空中翩翩起舞，声音震耳欲聋，好像要把整个世界照亮，我和姐姐都在不住地跳着、叫着，高兴的手舞足蹈。 2.小学生拜年作文500字 　　过年喽！一阵阵欢呼声传入耳朵，我们随着欢呼声来到了外公家拜年，刚好外婆和表弟也刚回来。刚到门口，表弟就笑嘻嘻地跑进那片熟悉的菜园，拿起小水壶，装满水，然后跑去浇菜了。 　　第二天，我闲着没事做，就来到了邻居家玩，只见隔壁的奶奶正在做花，而且桌子上还有很多材料，于是我拿起材料，开始做了起来，一下子就做了两朵，可和奶奶做的不一样，于是我问奶奶：“奶奶这花怎么做呢？” 　　奶奶笑呵呵的说：“做这个花非常复杂，前两片花瓣要反面朝上，后两片花瓣要正面朝上，那块……”还没等奶奶说完，我就迫不及待的做了起来，可是，还没等我做完，就发现了不对头，我赶紧问奶奶：“为什么这个花还是和你做的不一样呢？” 　　奶奶慢条斯理地说：“不要这么着急吗，我还没有说完呢，这块牌子要字母开头是a的一面朝上，这回可不许再错了哦！”这回我认认真真的听完了奶奶的话，时间一分一秒的过去，我做了一大堆花，我问奶奶：“奶奶，做这个花有多少利润呢？” 　　奶奶叹了口气说：“一朵花一分五，做一万朵花才一百五十元，而且一万朵花要做好久呢。”我感觉奶奶做花非常辛苦，可奶奶说这也是她打发时间的好方法，她觉得很有趣。 　　晚上，我依依不舍地和他们告别，踏上回家的路。我爱外婆家的那生机盎然的菜园，我爱慈祥的邻居奶奶，我爱乡村淳朴快乐的日子！ 3.小学生拜年作文500字 　　盼啊！盼啊，眼看过年就快到了，想到这，我不由得笑了起来，在过年前，人们个个喜气洋洋，个个精神饱满。逛街的人络绎不绝，有的在买年画，有的在买年货，有的坐着火箱围着火炉看电视，还有的人在打麻将打扑 克，等等不一而足。 　　反正街上五彩缤纷，各种各样的人都有，各种各样的货物都齐全，琳琅满目，人们恐怕想买什么都难选择！ 　　过年前，家家户户都灯火通明，家家都把房子打扮得别具一格，各有各的个性。他们把买来的年货放得满地都地。买来的年画怎么贴法，那就各有自己的风格和喜好了。有的正着贴，有的倒着贴，还有的歪着贴，各有千秋。人们把买来的菜全部都弄好了，只等过年一到，就可一饱口福了。家家备有鞭炮，人们穿上新衣服，准备迎新年，在过年前，人们一出门，如果遇上了好朋友，总是口中不忘说一句：“上街啊！” 　　人们杀猪宰羊，忙碌地准备着过年大吃大喝一番。 　　过年到了，小朋友们便早早起床，来到爸爸妈妈的房间，开始了传统的拜年仪式了。小朋友们对父母说着一些吉祥话儿，爸妈就拿出压岁钱，让小孩子们高高兴兴。大家都希望今年能够吉祥如意，招财进宝。 　　一些亲朋好友欢聚一堂，品尝着美酒佳肴，谈着一些开心的话儿。而兴的则是我们，可以大把大把地攒取压岁钱，然后就欢天喜地跑到街上去买很多好玩的东西，如小汽车、四驱车、玩具枪、足球等，而我们只要嘴巴甜一点，多说些祝福的话儿，那可就大赚一笔了！ 　　人们一直玩到深夜，嘴里啃着美味水果，手里燃放鞭炮烟花……大人小孩们载歌载舞，忘情地玩个痛快！ 4.小学生拜年作文500字 　　要说一年中最隆重的节日是什么，不必多想，定当是过年了。按传统，过年里有许多精彩的传统名俗活动，现如今，虽然比不上过去，但仍有许多活动：吃饺子，年夜饭，迎财神…… 　　大年三十前几天，我和姐姐突发奇想，剪起了窗花。照着网上的教程，剪出了丑不拉几的几张，便兴高采烈的将窗花贴了起来。 　　借着爸爸的帮助，写着“才听骏马踏花去，又见金羊献瑞来”的春联被我亲手贴在了大门上。看着红底黑字的春联，我得意的笑了很久。 　　忙了好几天，该准备的都准备好了，期盼已久的大年三十总算来了。 　　早早的起了床，早就受到爸爸警告的我乖乖地呆在家里，等着下午的祭祖仪式。十二点刚过便吃完午饭，一大家子人拎着大包小包，趁着其他祭祖的人还没去，早早的到了坟头，摆好祭品，便按照习俗，三跪九拜，向着祖宗磕头祈求来年庇佑。一长串的仪式下来，我晕头转脑，无聊到了顶点，心里只想着刚买的鞭炮，但又不敢直说，生怕被爸妈责骂，只祈祷着快点结束。随着纸钱渐渐化为灰烬，在呛人的浓烟里，祭祖总算是结束了。 　　晚上，几家人都聚在一起，二爷爷一家，小爷爷一家，姑婆一家……十几口的大家庭热热闹闹的吃着年夜饭，数月乃至一年不见的生疏，在节日的氛围中烟消云散。 　　过年，我们的传统佳节，因你的存在，在现代社会中，我们一家的亲情才不至于变淡。祝老师新年新气象，事事如意。 5.小学生拜年作文500字 　　今天过大年，我和爸爸、妈妈去了奶奶家拜年。一进门，奶奶就赶紧端了一大盘子糖，让我随便抓了一把，我高兴地装了满满两大口袋，奶奶还给我了有压岁钱。这时候也来了许多叔叔、阿姨拜年，房间立刻显得拥挤，我和爸爸、妈妈赶紧出门拜年。 　　我们来到对门的爷爷家，爷爷同样给了我很多糖，我的口袋已经快要装不下了。我们又去了楼下的奶奶家、阿姨家、叔叔家等很多人家拜年，他们都高兴地给了我许多糖和瓜子等很多好吃的，我的口袋再也装不下一块糖了，我的肚子也装不下一块糖了。感觉自己成了一个糖果精灵了。收获真不少。但我觉得过年一点意思也没有。因为我家的糖罐早已经满满的了，什么奶糖、巧克力、棒棒糖还有进口糖，早已对我来说不稀罕了。 　　可是，拜年收糖对妈妈小时候来说，却是一件最令她高兴的事。一大早，天还没亮，妈妈和舅舅就手拉手，赶紧跑出去拜年。可惜去的太早，别人家还没开门呢。妈妈和舅舅只好在门口耐心地等着，一直等到他们给妈妈一块或两块糖，妈妈才离开，再去第二家拜年。那时候，不熟悉的人家给一块或两块糖，只有关系很亲的人家才最多给四五块糖。如果能给到5块糖，妈妈高兴地跳起来。等口袋装满了糖，妈妈和舅舅就急忙跑回家，把糖全部倒出来，一人一头堆到床上，比一比谁挣的糖多。数完后，再赶紧跑出去，再挨家挨户拜年。这就是妈妈小时候的拜年和我的拜年。 6.小学生拜年作文500字 　　听爸爸妈妈讲，改革开放以前，每到大年初一的早上，小孩子们就穿上一身土里土气的花衣裳，到晚辈那里磕三个头，说句：“给你老拜年了!”就可以得到1角的压岁钱。 　　改革开放之后，人们的经济条件不断提高，所以，拜年时还带一些礼物，以表寸心。农村的人们其实方式不变，但压岁钱提高到了1—5元钱。 　　近几年，从城市到乡下，几乎家家户户都安上了电话。每到过年的时候，各家的电话都响个不停，虽说祝福的话语不长，又没有上门拜访亲切，但表达了人们那颗真诚的心。 　　今年，大部分人都买了手机，短信拜年这一新时尚潮流席卷面来。就拿我爸爸来说吧，他在接到很多人发给他短信之时，很快学会了发短信。例如那一次：大年三十的晚上，爸爸一手拿着手机，一手拿着电话薄，全身投入地给自己的亲朋好友发短信，回短信。由于他打字较慢，所以他用一句固定的话给别人发短信：“祝猴年幸福，心想事成。万事如意。”爸爸也接到了别人给发的信息，例如文超叔发来的：“君住长江头，我住长江尾，整日思君不见君，共饮一江水”。还有：“我送你一个祝福，一个心愿，一个幸福，一个美满等。不瞒您说，爸爸今年接到了二百多条短信，发了一百多条短信，怎么样，厉害吧! 　　我想，接下来的拜年方式可能还会变化。明年可能用可视手机直接对话。还可能是网上拜年等。 　　通过拜年方式不断变化，让我们看到了我国人民的生活水平正在不断提高，国家经济和科技飞速发展，更让我们看到了祖国灿烂似锦的明天。 7.小学生拜年作文500字 　　明天就是春节了，我们要去外婆家吃饭，春节吃饭就必须给大人们拜年，我与妈妈便讨论起了拜年的方式。 　　我对正在看书的妈妈说：“妈妈，明天就是春节了，我怎样给外公外婆拜年才是最正规的呢？”妈妈抬起头微笑地对我说：“要说最正规的，那莫过古人的`拜年方法了。”“那古人又是怎么拜年的呢？”我急切地问妈妈。妈妈轻轻摸着我的头说道：“古人拜年实行三叩九拜的大礼以表达对长辈的孝顺和尊重。”我不解地问妈妈：“为什么要这样辛苦，还有没有别的讲究了？”“当然还有，古代的富人一般都要亲自带着贺卡上门给朋友拜年，如果因为他们有急事不能亲自去向朋友拜年，便会将他们亲自写的红色新年卡交予自己的仆人，让仆人送至朋友家中专门收贺卡的地方，而朋友收到贺卡后还会回赠贺卡。你说古人是多么懂礼貌呀！古人的拜年方式很有趣吧？我们现代人拜年就省事儿多了，早些年是上门只要说一些祝福的话，让大家都讨个吉利。到了九十年代，很多人都开始用电话拜年，见面的机会又少了，只能是听到相互的祝愿。到今天大家都在用短信，微信拜年了，似乎是连听到祝福的声音也不容易。”我对妈妈说：“我觉得咱们拜年越来越随便了，人与人之间的感情渐渐疏远了。” 　　这次谈话让我了解了古人拜年的方法，从中我看到了讲礼貌的古人。 8.小学生拜年作文500字 　　黎明将近，东方渐渐露出了灿烂的晨光，晨光中呈现出了崭新的2019，湛蓝的天空，洁白的云彩，欢快的鸟儿......每一种生物都在为过年而开心。各个店铺张灯结彩，家家户户都贴上了喜庆的对联，人们脸上都洋溢着幸福的笑容。 　　除夕早上，我和爸爸妈妈一起贴对联，贴“福”字：我撕胶带，妈妈拿剪刀剪胶带，爸爸站在凳子上贴对联和“福”字，一家人畸形秀，哦，还有我的弟弟在一旁捣乱，气氛是多么的温馨啊。 　　除了好玩的，还有好看的。 　　下午，我便和爸爸、妈妈、弟弟一起去超市买衣服、裤子、鞋子和零食了。一回家我就穿上了新衣服，嗯，真不错。 　　到了晚上，我和爸爸、妈妈、爷爷、奶奶、弟弟一起吃饺子，大家一边吃着美味的饺子一边说着祝福的话，不时发出欢乐的笑声。气氛非常融洽，真是阖家欢乐呀！ 　　吃完晚饭后，我们大家一起坐在电视机前观看新年联欢晚会。随着夜色的降临，外面的鞭炮声也断断续续地响了起来，这响声向人们传递着幸福，传递着快乐...... 　　十二点的钟声敲响了，向窗外看去，五颜六色的烟花在天空朵朵绽开，它们相互交错、流光溢彩，天空仿佛都被染上了颜色，此刻的鞭炮声此起彼伏、震耳欲聋。此刻，所有的人们都沉浸在一片欢乐的海洋里，在这举国欢庆的时刻让我们共同祝愿我们的祖国繁荣富强，祝愿我们的明天更加美好！ 9.小学生拜年作文500字 　　正月初一的早上，我正在熟睡中，突然，一阵阵此起彼伏的鞭炮声把我惊醒了。 　　“啊!新的一年开始了，先找一找爸爸、妈妈给我准备的红包吧！”我开心地说。我在枕头底下摸呀摸，里面不仅有两百块钱，还有两片年糕。我忽然想到了一个问题：为什么要吃年糕呢?我换上新衣服，跑到厨房，看见妈妈正在煮汤圆和饺子。“妈妈，过年为什么要吃年糕啊?”我带着困惑问。妈妈回答说:“吃年糕就是步步登高的意思啊!”。“原来是这样啊!”我笑嘻嘻地说。这时，汤圆和饺子已经煮好了。吃着汤圆和饺子，我又问:“为什么要吃汤圆和饺子呢？”妈妈耐心地解释道：“饺子还有另外一个名字叫弯弯（万万）顺，象征万事如意；汤圆也有另外一个名字叫大圆宝，吃汤圆象征团团圆圆。” 　　吃完饭，爸爸妈妈给我和爸爸布置了一个任务：贴春联和福字。爸爸把春联按在门上，我当指挥：“不对不对，往左边一点点。对，这里刚好！”爸爸把春联用透明胶粘起来，然后又很快贴好了福字。 　　之后，该去给长辈拜年了，我们首先去爷爷、奶奶的家。爷爷、奶奶不仅给我压岁钱，还给我糖吃…… 　　走在回家的路上，我问妈妈：“妈妈，为什么要拜年呢？为什么长辈要给小孩子压岁钱呢?”妈妈说：“拜年表示对长辈的尊敬，长辈给压岁钱是因为长辈爱护晚辈呀！”我说：“原来是这样呀”。说着，就和爸爸妈妈一起说说笑笑的走回家去了。 10.小学生拜年作文500字 　　新年家家户户张灯结彩，喜气洋洋。今年的新年，我觉得过的特别有意思。 　　一大早，我们一家人就忙开了！我和妈妈贴春联。映入我眼帘的是“日丽春常驻，人和福永留”的春联大字了。我拽着春联的一角，两条小腿颤颤巍巍地站在椅子上，另一只手扶着门框，嘴里叼着胶带，把春联摁在门框上，一撕，一贴，一履，贴春联的任务就就完成了。这贴春联也是个麻烦活儿。 　　接着是贴福贴，听老人家说，“福”字儿得倒贴，意味着“福”到了，福光临我们家了。外公也在精心布置客厅。 　　再后来就是拜年请红包了！我走到外公外婆面前，一拱手作辑：“祝外公外婆身体健康，万事如意！”然后，红包就落入我的口袋了！ 　　晚上，一家人团聚在一起吃年夜饭，有鱼，有虾，有肉，可丰富了！美美的年夜饭之后，就是收看传统的节目“《新年联欢晚会》（春晚）”啦！欢乐的歌舞表演，精彩且扣人心弦的魔术表演，诙谐幽默搞笑的相声表演，小品表演……阵阵欢声笑语久久飘扬在我家客厅的上空。 　　这次新年比我记忆里的那一次新年都过的要热闹，另我i记忆难忘……

学生（Student）一般指正在学校、学堂或其他学习地方受教育的人，而在研究机构或工作单位（如医院、研究所）学习的人也自称学生，以前与学生的性质相似的还有徒弟、弟子等等。根据学习的不同阶段，可以把学生分为幼儿园学生、小学生、中学生（初/高中生、中专生）、高等院校学生（专科生/高职生、本科生、硕士研究生、博士研究生）等。基本解释：1、在学校接受学习教育的人。2、接受他人的教导并帮助传播和实行的人。3、古时候在长辈或者对自己有教导意义的前者面前的一种自我谦虚的称呼，多用于晚辈对于长辈请教或学习或尊师等行为。4、学习他人东西的人。在学校的学生不要不舍得练习你的学习能力，应该抓住一切机会，充分练习自己的学习能力，学习能力包括能学会的速度以及能记住的时间长度，还有能够熟练的运用的能力，这个能力主要训练为你以后进入任何一个新的行业的学习发展打下扎实的基础。

例如：1、采茶姑娘迎朝霞，踏着晨雾，三五成群结伴走向茶园。2、孩子们迎阳光，踏着晨露，一起结伴向美好的明天走去。3、迎着拂面而来的春风，踏着走道在绿油油的草地上，走到了外婆家。4、迎着黎明的曙光，踏着光明，坚定和希望，走到梦想的天空。造句技巧：联想法：此法是基于工具法上，结合孩子实际生活学习的拓展学习应用。例如：小学生今天学到了一个“像”字，通过课本或词典、辅导书知道能组词为：好像、就像等。结合生活中的例子，渐渐地，他就学会运用组词造句了：“像”组词：好像，好像造句：她考试没考好，回去怕妈妈骂，急的好像都哭了。

植物篇—水仙花 小时候，我一直住在外婆家。那时，外婆家的院子里种了好多好多美丽的花儿。春天有迎春花、牡丹花；夏天有太阳花、蟹爪莲；秋天有菊花、一串红，夏天有腊梅花、水仙花。 其中我最喜欢水仙花，喜欢它的外表，更喜欢它的“内心”。它虽然没有牡丹花那样娇贵，没有太阳花那样红艳，没有菊花那样引人注意，也没有腊梅花那样清香醉人。可是水仙花亭亭玉立，水仙花玉洁冰清。还有一个更大的理由：“水仙花有着顽强的生命力。” 水仙花素有“凌波仙子”的美称。的确它那动人的身姿使人一见倾心。 外婆家的那几盆水仙花可美了。 一月，水仙花开了！它那翡翠般的碧叶翠绿翠绿，绿得发光，绿得鲜亮，纵横交错的绿叶间，错落有致地开着几朵洁白无瑕的小花，花中嵌着一属黄金般的花蕊，散出阵阵淡淡的幽香，显得格外高雅。水仙花与泥土无缘，雨花石是它的“土壤”。我想：我要像它那样在思想上纯粹洁白，没有一点污泥。水仙花的根部像只大洋葱，根下长着白色的根须，它们像一条条长长的蚯蚓绕着一块块坚硬的雨花石，又显得十分倔强。 一阵风拂过，小花摇晃着脑袋，摆动着它柔美的身躯，似乎穿着水晶衣裳在水石上翩翩起舞，使人见了心旷神怡。 冬天，很多花儿都经不住严寒的摧残，受不了命运的考验——枯萎了。而水仙花却毫不畏惧，当室外寒风凛冽、冰天雪地的时候，它傲然挺立着，还是那么精神抖擞、生机盎然，仿佛在与寒风搏斗，如此坚忍不拔，使人越来越喜爱它了。 我爱水仙！爱它的美丽芬芳，爱它的高尚纯洁，更爱它的顽强不屈！

　　进入意思是进到某个范围或某个时期里，你会用进入造句吗?接下来我给大家带来进入的内容，希望对大家的学习有所帮助。　　进入的意思 　　词目：进入 　　拼音：jìn rù 　　近义词：进来 进去 　　反义词： 退出出来 出去 　　基本解释：1、向前移动，往里面去。2、步入某一特定 时期。 　　用进入造句 　　1) 当今世界已进入电子货币时代，电子货币对铸币税的冲击是不言而喻的。 　　2) 他如愿以偿进入公司，成为有史以来最年轻老板。 　　3) 小朋友进入了儿童乐园,一个个如鱼得水,玩得可痛快了。 　　4) 八路军布下了天罗地网,进入埋伏圈的敌军一个也别想逃掉。 　　5) 运动员精神抖擞地进入了赛场。 　　6) 然后，从否认进入愤怒，你会因这事感到怒不可遏。 　　7) 我趟在床上不知不觉地进入了梦乡。 　　8) 进入不见天日的深山老林之中,使人如临虎尾春冰。 　　9) 他虽多次进入考场,但至今仍是个白丁。 　　10) 她没有绕圈子，单刀直入地进入了本次会议的主题。 　　11) 进入中年后,我在不知不觉中心广体胖起来了。 　　12) 鬼子中计进入包围圈,被游击队打得屁滚尿流,抱头鼠窜。 　　13) 进入森林后，他老马识途般地带着我们穿梭在羊肠小径之中。 　　14) 一般来说,年轻时常常自命不凡,进入中年以后,比较老练了,也就会有自知之明了。 　　15) 进入军队或当上警察的就更是凤毛麟角了。 　　16) 人群鱼贯而入进入会场。 　　17) 一进入这片旷野,就有一种被大自然拥抱的感觉。 　　18) 进入革命烈士纪念馆，大家赌物思人，想起烈士们生前的英雄事迹，不禁肃然起敬。 　　19) 经过年奋斗,争取使我们这本杂志进入灿烂辉煌时期,成为全国发行量大,深受读者喜爱的杂志之一。 　　20) 中国足球队提前两轮进入了世界杯,全中国人民都为之扬眉吐气。 　　进入的正确造句 　　1) 我刚进入梦乡，就被爸爸的敲门声惊醒了。 　　2) 我军阻截住进入我领空的不明飞机。 　　3) 双方激战了怨园分钟，依旧不分胜负，不得不进入加时赛。 　　4) 改革开放以来，我国进入了社会主义现代化建设的新时期。 　　5) 我今天太累了，一躺下就进入了梦乡。 　　6) 幸亏小明悬崖勒马,要不然已进入监狱了。 　　7) 西藏人民跨越了几个世纪，从奴隶社会进入社会主义社会。 　　8) 新教学楼已经进入扫尾阶段，不久就将竣工。 　　9) 大部队进入了小山村，整个小村顿时人喊马嘶。 　　10) 在野外要进入草丛时，切记要先打草惊蛇。 　　11) 在这次旅游途中，进入购物店里，我看到了这家店员以貌取人藐视穷人见钱眼开的本性。 　　12) 当我们进入加拉斯时，石块接连地朝我们扔来。 　　13) 寒来暑往,冬去春来,转眼间我们都进入中年了。 　　14) 他终於如愿以偿，进入了有史以来最大的电子公司。 　　15) 能够进入法学院学习也像是个可望不可即的幻想。 　　16) 红军进入贵州后,毛主席采用调虎离山,出奇制胜,渡赤水,进遵义的战术,终于摆脱了敌人的围追堵截。 　　17) 他父亲是着名的演员，克绍箕裘的他也进入了演艺圈。 　　18) 我国的许多电子产品已经与外国的名牌货并驾齐驱地进入世界市场。 　　19) 我们只有奋发图强,才能进入世界强国之林。 　　20) 风险资本改头换面进入投机热。 　　21) 每当进入那种忘我的创作状态时,他笔端就犹如神助,妙语如珠。 　　22) 大会规定,任何国家的教练员都不能随同队员进入比赛场地。 　　23) 进入西子湾的路虽然狭小，但一到海边即豁然开朗。 　　24) 他煞费苦心，把这双手残废的孩子送进了高校，进入了科学的殿堂。 　　25) 他们成群的进入教室。 　　26) 若作壁上观，则难以进入作者的规定情景。 　　27) 刚一进入峡谷,飞驰而下的瀑布如雷霆万钧,震耳欲聋。 　　28) 陈教授可以说是别具只眼,早在80年代中期就断定电脑将在本世纪末期大量进入寻常百姓家。 　　29) 他们一边曲折行进，绕过这些奇形怪状的庞然大物，一边寻找进入北极海的通路。 　　30) 我游击队员,埋伏在路旁的草丛中,引而不发,等着敌人进入伏击圈。　　看了进入造句的人还看： 1. 有关进去的造句 2. 用进来这个词如何造句 3. 屡试不爽应该怎么造句 4. 映入眼帘怎么造句

竹子写竹子的作文 | 2014-03-22 17:11竹子，有“梅兰菊竹”四君子之一，“松竹梅”岁寒三友之一等美称。竹的色彩是绿色的，但却不显单调，给人以生机。清代诗人郑燮的《竹石》中“咬定青山不放松，立根原在破岩中，千磨万击还坚劲，任尔东西南北风”。写的正是竹子坚贞不屈的精神。成年竹子的高度约莫三至四层楼高，挺拔、秀丽。竹枝杆修长，亭亭玉立，婀娜多姿，四季青翠，凌霜傲雨，倍受人们喜爱。清丽俊逸，又不失顽强拼搏，敢于面对挫折的品质。风雨中，花儿草儿被风刮倒了，被雨点溅倒了，然而，竹子却勇敢地屹立于暴风雨之中，无一丝畏惧的神色，那样潇洒，那样自然。雨过天晴，风中透着一股泥土的清新，再看那一棵棵竹子，仍然立在那片属于它的土地上，如一位位窈窕的少女，依旧是挺拔的，亭亭玉立的，给人一种坚强的、无所畏惧的美。阳光下，竹子迅速生长。当你走进竹林，映入眼帘的是一片青翠的绿色，霎时间，你会感到一股柔和的风迎面扑来，令人神清气爽。竹，秀逸有神韵，纤细柔美，长青不败，高风亮节，高尚不俗，生机盎然，蓬勃向上……它有许许多多的优点，然而，我最欣赏它的坚贞不屈。它那“孤生崖谷间，有此凌云气”的美好品质。它偃而犹起、柔中有刚的高尚品德时时刻刻激励着我！#4楼回目录屋后那片野竹林(我写山东高考作文——春来草自青)写竹子的作文 | 2014-03-22 17:11老家在农村，屋后有一片茂盛的野竹林。每次回老家，总爱陪父亲到竹林里呆上一时半刻。因为，这片竹林是父亲心中的圣地，是我家的图腾！初三上学期，我左大腿突患无名肿毒，多方求医无果，只好休学在家调养。人们常说，衡量一个家庭是否幸福？一是看有没有家庭成员生病住院，二是看有没有家庭成员坐牢蹲号。看着我那红肿如鼓的大腿，父母的脸上日渐爬满了愁容。就在全家为我的病患一筹莫展时，更大的灾难又降临到我们这个原本温馨的小家庭头上。一个周日的下午，我那活泼可爱的弟弟溺水身亡。我弟弟才十二岁啊，懵懂少年、花季年华，何故得罪上苍？拖着病腿，赶到事故现场。父亲忍着泪水，悲痛得手脚发抖；母亲在地上打滚，十个手指头深深地刨进了泥土里，她想从地皮下刨到儿子生还的希望！天地无语，草木含悲。那一声声啼血的呼唤，终究唤不回弟弟渐行渐远的灵魂！人生三大不幸，中年殇子居其一。弟弟的不幸夭折，无异于在父母的心头上狠劲地打入了一根锈迹斑斑的铁灯！那段灰暗的日子里，家里的欢笑声，就像溶岩湖里的一往碧水，一夜之间就消失得无影无踪了。父亲除了千方百计为我寻医问药外，更多的时间就是一个人呆在屋后那片野竹林里，一呆就是大半天，没有人知道他在里面做什么。我默默地关注着父亲诡异的举动，触摸着他尘封的心事。是准备开发这片野竹林吗？不是。那竹子数量不多、个头不大，看不出能创造多少经济价值；是寄情于竹子的高风亮节吗？似乎也不是。父亲还沉浸在丧子之痛中，哪有这种闲情逸致？！随着父亲到竹林里转悠次数的增多，我心中的疑云越积越厚。直到弟弟“五七”忌日那天傍晚，父亲带我去了一回野竹林，心中的谜团才真正解开。父亲神情凝重地对我说：“你奇怪我老是到这儿来吗？我想，你弟弟走了，他会化作一根竹笋，到明年开春后，又会重新来到人间的！”来年第一场春雨如期而至。我一个人悄悄走进了屋后的野竹林。如父亲说的，我真的听到了竹子拔节的声音，我看见那竹笋顽强的拱开泥土，探出了毛茸茸的脑袋！我没有欣喜若狂地跑去告诉父亲这一切，因为我知道，在父亲心里，早就明白了“阳光风雨后，春来草自青”这个朴实的道理！#5楼回目录我家屋后的竹子写竹子的作文 | 2014-03-22 17:11我家屋后的斜坡上，种着一排竹子，无论春夏秋冬，它们都穿着绿色的衣服，真像是一个个卫士，直立在山坡上。 这排竹子有的很高，足有二层楼那么高；有的很矮，还不及我的身高，只要你一伸手，便可以摸到它的竹叶，竹叶像一把利剑似的，刚长出来的竹叶摸上去很粗糙，长出来一段时间后的树叶则摸上去很光滑。竹叶远远望上去是绿油油的，只要一下雨，它就变得更美了，雨水聚集在竹叶上，汇聚成一颗颗晶莹剔透的小珍珠，阳光照在上面，一闪一闪的。 我特别喜欢春、夏的竹子，它们总能带给我很多快乐。春天，一场春雨后，竹笋们纷纷从泥土钻里出来了。有的竹笋刚刚从泥土里钻出来，露出了它那尖尖的小脑袋，看上去像是刚被削过的铅笔头似的，非常可爱；有的竹笋一下子长得特别高，可是光秃秃的，没有竹叶。我总喜欢在这个时候走进竹林，呼吸那的新鲜空气，聆听竹笋生长的声音。 夏天到了，竹子上的竹叶都长得郁郁葱葱，密密麻麻的，一阵微风拂过，竹叶就会随风摆动，好象在随着风的音乐，在尽情地舞蹈。 望着这排竹子，让我不禁想起了，古人赞颂竹子的诗句，有一句是这样写的“千磨万击还坚劲，任尔东西南北风。”尽管风吹雨打，但是竹子依然坚忍不拔地挺立在那青山的破岩之中。 这种精神不正是值得我们学习的吗？我们也该像竹子那样拥有那坚忍不拔的毅力。

【 #一年级# 导语】造句指懂得并使用字词，按照一定的句法规则造出字词通顺、意思完整、符合逻辑的句子。以下是 无 整理的《一年级小学生词语造句五篇》相关资料，希望帮助到您。 【篇一】一年级小学生词语造句 　　帮忙造句： 　　1、一家有事，各家帮忙，这是村子里的好风气。 　　2、秋收时节，我到二姨家去帮忙。 　　3、他临时雇佣了几个民工帮忙干活。 　　4、别人有困难时我们要主动帮忙，不要冷眼旁观。 　　5、小彬很懒惰，连吃饭穿衣都得妈妈帮忙。 　　6、哥哥掌握了修电脑的技术，常常给左邻右舍帮忙。 　　7、我们搬家那天，多亏邻居们来帮忙。 　　8、我想给他帮忙，他却不领情。 　　9、他搬家时，一大批同学自动前来帮忙。 　　10、妈妈吩咐小琴放学就回家帮忙，小琴爽快地答应了。 　　11、在大家的帮忙下，这件事总算风平浪静地过去了。 　　12、阿姨在炒菜时发现盐没了急等着用，叫表弟帮忙买一包回来，不料表弟却买了一包糖，弄得阿姨哭笑不得。 　　13、人家诚心诚意地找上门请你帮忙，你怎能见死不救？ 　　14、他口口声声说他一定帮忙，然而事到临头他什么也不帮。 　　15、真抱歉！不是不肯帮忙，实在力不从心。 　　16、看他这言不由衷的样子，就知道他不是诚心要帮忙。 　　17、我很想帮忙，可惜实在无能为力。 　　18、他为人古道热肠，找他帮忙排难解纷，绝对没问题。 　　19、我的生活，已濒临绝境，希望你帮忙，以解倒悬。 　　20、搬桌子？易如反掌，我来帮忙吧！ 　　21、陈伯伯是爸爸推心置腹的好友，有事可以去找他帮忙。 　　22、我们是新建的工厂，还希望大家左提右挈，大力帮忙。 　　23、他足智多谋，素有“赛诸葛”之称，若有问题请他帮忙，多能求得有效的解决办法。 　　24、你要不能帮忙就算了，千万别再落井下石。 　　25、他口口声声说他一定帮忙，然而事到临头他什麽也不帮。 【篇二】一年级小学生词语造句 　　半途而废造句： 　　1、我们做事要有头有尾，不可半途而废。 　　2、做事情应有始有终，不应半途而废。 　　3、做事情贵在坚持到底，不能遇到困难就半途而废。 　　4、我们做事要有始有终，不能半途而废。 　　5、我们做任何事情都不能半途而废。 　　6、做任何事都要有始有终，不能半途而废。 　　7、你的手艺没有学成就不学了，半途而废多么可惜啊！ 　　8、我们做事决不能半途而废。 　　9、如果一个人做事情总是半途而废，他就永远享受不到成功后的欢乐。 　　10、做事要全始全终，不能半途而废。 　　11、我们做什么事都不能半途而废。 　　12、这项工作一定要坚持完成，绝不能半途而废。 　　13、做任何事都不能半途而废，不然什么事都不会成功。 　　14、事情往往不是败在开头，而是无力为继，半途而废。 　　15、我们不能因为一点小困难就半途而废。 　　16、快到山顶了，大家坚持下去，千万不要半途而废！ 　　17、老师告诉我们做事要有恒心，不可半途而废。 　　18、做事不能半途而废，要持之以恒才能获得胜利。 　　19、做事半途而废的人，永远嚐不到成功的果实。 　　20、我既然答应你，就会坚持下去，绝不会半途而废。 　　21、一个人做事情老是半途而废，怎能有成？ 　　22、做什么事要从一而终，不可半途而废。 　　23、一个人无论求学或做事都要有始有终，不可半途而废。 　　24、对这件事，我们已下定决心，绝不虎头蛇尾，半途而废。 【篇三】一年级小学生词语造句 　　榜样造句： 　　1、班干部要以身作则，为同学们树立爱学习、守纪律的榜样。 　　2、他给人们树立了榜样。 　　3、张海迪不愧是中国青年的榜样。 　　4、小明学习用功，品行端正，是我们学习的好榜样。 　　5、小红拾金不昧的作法是大家学习的榜样。 　　6 、榜样的力量是无穷的。毛泽东  　　7、上体操课的时候，老师先叫我做个榜样，给大家看看。 　　8、雷锋叔叔是我们学习的光辉榜样。 　　9、雷锋为广大青少年树立了光辉的榜样。 　　10、王老师心胸开阔，待人宽厚，是我们学习的榜样。 　　11、我要用榜样的事迹鞭策自己，努力学习，热爱集体。 　　12、雷锋是我们青少年学习的好榜样。 　　13、雷锋叔叔是我们学习的好榜样。 　　14、我们要为弟弟妹妹树立好榜样。 　　15、奶奶一生不辞劳苦，给后代树立了榜样。 　　16、雷锋是我们心中当之无愧的学习榜样。 　　17、雷锋是一名普通的战士，是党的好同志，还是人民的好榜样。 　　18、刘胡兰的从容就义，是战士们学习的榜样。 　　19、他待人总是一团和气，是我学习的榜样。 　　20、我常常以他为榜样，时时鞭策自己要勤俭节约。 　　21、在这个方面，举世瞩目的科学家霍金就是我们的榜样。 　　22、他经常扶老携幼，是我们学习的榜样。 　　23、我们应该以亡羊补牢里的那个人为榜样，知错就改。 　　24、他是一个不矜不伐谦虚谨慎的人，我们要以他为榜样。 　　25、这也为那些挥金如土的欧元区成员国树立了榜样。 【篇四】一年级小学生词语造句 　　安全造句： 　　1、老师一再叮嘱我们，过马路要注意安全。 　　2、要选忠实可靠的人负责安全保卫工作。 　　3、国家安全部门挖出了一个埋藏得很深的特务。 　　4、只抓生产，忽视安全，是很危险的。 　　5、外出旅游要注意安全，千万不能出现什么差错。 　　6、坐汽车不如坐火车安全。 　　7、外出旅游，切记人身安全。 　　8、妈妈经常提醒我过马路要注意安全。 　　9、新的交通安全法对汽车载重有明确的限制。 　　10、老师经常教育我们注意安全，避免发生事故。 　　11、妈妈三番五次叮嘱我，过马路要注意安全。 　　12、爸爸安全行车两万公里，没有发生过交通事故。 　　13、煤矿领导长期忽视安全生产，酿成这样的事故绝非偶然。 　　14、我们应维护公共财产的安全。 　　15、老师再三强调注意交通安全，可是总有个别同学不在乎。 　　16、老师担心我们走路不安全，天天护送我们过马路。 　　17、同学们游泳时，千万要注意安全。 　　18、街上汽车川流不息，过马路要注意安全。 　　19、人民军队对人民赤胆忠心，时刻保卫着祖国的安全。 　　20、飞机安全平稳地降落在跑道上。 　　21、为了自己的生命安全，他坐不垂堂。 　　22、一切以人民的生命财产安全为第一。 　　23、这学期，学校加强了安全保卫工作。 　　24、妈妈屡次三番叮嘱我走路要注意安全。 【篇五】一年级小学生词语造句 　　好像造句： 　　1、小明的脸蛋红扑扑的，好像秋天的苹果。 　　2、她神色慌张，好像遇到了什么事。 　　3、进了长江三峡，就好像走进了一幅连绵不断的山水画卷。 　　4、垂柳的枝条随风飘摆，好像少女披散的秀发。 　　5、雪白的羊群好像天上的云朵。 　　6、朝气蓬勃的少年儿童好像早晨的太阳。 　　7、他慌慌张张跑到学校跟老师请了假，好像出了什么事情。 　　8、百灵鸟在树上尽情歌唱，好像在向人们炫耀美妙的歌喉。 　　9、秋山红叶，好像一幅色彩浓重的油画。 　　10、小鹿好像觉察到什么，突然逃跑了。 　　11、如果生命中没有了希望，就好像鸟儿没有了翅膀。 　　12、这两天，我发现她闷闷不乐，好像有什么心事。 　　13、青年人朝气蓬勃，好像早晨八九点钟的太阳。 　　14、青年，好像早晨八、九点钟的太阳。 　　15、两篇作文大同小异，好像是从哪儿抄的。 　　16、他又吃亏了，可他好像一点也不在乎。 　　17、同学们的笑脸好像绽开的花朵。 　　18、这时的景色是多么神奇，多么美妙，好像人间仙境。 　　19、夏天好像个爱哭的宝宝，不一会儿又“哭”了。 　　20、听到表现就好像从未见过她似的。 　　21、你看他被称赞后沾沾自喜的那付得意神色，好像要飞上天去一样。 　　22、他最近几天总是一副愁眉苦脸的样子，好像有满腹心事。 　　23、他有时的表现就好像没有脑子一样。 　　24、今天好像人人都到海滩来了。 　　25、他皱起眉头，耸了耸肩，好像对自己的自然欲望信服。

过去的日子如青烟，被微风吹散了，如薄雾，被初阳蒸融了，眼看着六年小学生活一晃而过，我不禁潸然泪下……眼前浮现着当年入学时的场景，心想着就要离开母校，跟她说再见了。而这难忘的六年小学生活，已经挥之不去，永远烙在我童年的记忆当中了。　　忘不了我刚入学时的场景，那时到处一片陌生，我胆子十分小恐惧不已。我见到了我的班主任——苏老师。在模糊的记忆中，她笑着，抚摸着我的头，说我很聪明，是她鼓励和笑容感染了我，才让我在校园里有了自信，面向阳光，不再惧怕。　　忘不了苏老师的作文课，它如一把神奇的钥匙打开了，我常年封闭的作文之门，让我的作文从倒数变名列前茅；忘不了王老师的耐心，让数学不再枯燥无味，让数字变成了一个个趣味无穷的符号……　　忘不了那个别开生面激情四射的运动会，正在进行的是我们六年级男子接力赛，眼看着我的好哥们小徐拿着接力棒，撒腿就跑，他分秒必争，一路斩兵截将，不给对手留任何机会，奋力冲向终点，结果他却在离终点一步之遥的地方摔倒在地，起不来了，眼看着一个个队员都冲过终点，可他一点办法也没有，只是趴在地上，流露出遗憾的目光。　　一点点的失误，让这个第一名离我们远去。但是我们并没有嘲笑他。因为我们知道，我们是一个集体，要有福同享，有难同当。　　我也忘不了，我离开母校转到新小学时，处处想着我，对我温柔，体贴，还有关心我的孙老师，为了培养我，她不辞辛苦地将我收在她们班；也忘不了新同学——老潘，小王等人对我的帮助与鼓励。　　忘不了，忘不了，永远忘不了……小学生活如珍珠一般流光异彩，让我无限留念。又如河里的水，顺流而下，一去不复返……光阴啊，半年之后，能让我再见母校一面吗？六难忘的小学生活600字　　　　漫长而短暂的小学生活即将结束了，掩卷沉思，感慨万千，一时间许多美好的回忆像潮水一般涌向我的心头，不必说音乐课上回响过我们清脆悦耳的歌声，也不必说冰天雪地的操场上曾留下我们嬉戏玩闹的脚印，更不必说烈士陵园曾留下我们对先辈的无限哀思……这些美好而难忘的回忆，已经成为我人生的收藏，它挥之不去，将永远镌刻在我记忆的深处。　　忘不了那个时光明媚的下午，那是一场别开生面的运动会，同学们摩拳擦掌，跃跃欲试，呐喊助威，奋力拼搏，最终取得了胜利，那兴高采烈、手舞足蹈的样子真让人难以忘怀。　　忘不了那堂生动的语文课，董老师温暖亲切的话语仍在耳边回响：“勇敢的举起手，答错了也没关系，只要你勇敢的回答问题。”我从老师那充满智慧的双眼里读出了信任与希望，读出了鼓励。　　忘不了那个下着大雨的黄昏，雷声轰轰作响，大雨倾盆而下，可我却因为粗心忘了带雨具。这时，同学端木千凝走到我的身边，笑着对我说：“不介意打一把伞吧？”那天，我俩共撑一把红伞肩并肩走在风雨中，马路上留下我们一串串友谊的脚印。　　……　　忘不了，忘不了，永远忘不了！小学生活像是一幕幕生动的画面，在每个画面里都有一则有趣的故事，它使我留恋，更是我难忘。　　校园里的树叶正由新鲜变为墨绿，太阳由温暖变为炎热，蝉开始在树梢吵闹，……周围一切的一切都在提醒：夏天到了，我可爱的校园生活也快要告一段落了。　　再见，敬爱的母校，在你的怀抱里，我学到了无穷的知识，从无识的小孩变成了懂事的小学生，从幼稚变得成熟，从胆小变的勇敢，今天我们为您而骄傲，明天您一定为我们而光荣。　　再见，敬爱的老师，是您教会我们做人额道理，为我们缔造出了打开知识大门的金钥匙。“谁言寸草心，报得三春晖”，您的哺育恩情，将永远铭刻在我们心上。　　再见，亲爱的同学，我们彼此都把友谊的种子播在心田，在朝夕相处中，我们一道成长，我们一道学习，请记住我们在一起的每一个日日夜夜，让友谊地久天长。　　燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有再青的时候；桃花谢了，有再开的时候，但为什么我们在一起的日子却一去不复返呢？难忘的小学生活600字　　“光阴似箭，日月如梭，”一转眼，六年的小学生涯就在这喜怒哀乐的日子中度过了。回看过去，让人刻骨铭心的事情数不胜数；放眼未来，小学阶段学得的知识，养成的良好习惯将让我更好更快地成长。　　老师，谢谢您，在您们的关爱下我们一天一天快乐的成长；老师，谢谢您，在你的教导下我们懂得了人生的道理；老师，谢谢您，是您第一个教会我“aoe”，和许许多多的知识；老师，谢谢您，您就像一盏灯为我照亮前方的路……　　这六年中的往事情不自禁的从我脑海里闪过……最终让我难以忘怀的事情还是停顿了，让我慢慢回想起了韦老师为了保护同学们不受伤，反而自己却受伤了的那一段。“大扫除啦，快到每个人负责的区域去打扫卫生，半小时内回教室”不一会，每一位同学都收拾好东西去打扫卫生了。过了不到10分钟，教室就发生了一场打架事件，班长飞快的去叫韦老师来劝架，韦老师第一时间的赶到了教室，可让人意想不到的是：潘武锋同学居然不理会韦老师的劝导，还像匹恶狼一样去打那一位同学，很多同学也试图去拦着潘武锋同学，可最终还是拦不住，老师、同学大概和潘武锋同学僵持了几十分钟，可是潘武锋还是要打那一位同学，老师终于坚持不住了，就让那一位同学来给潘武锋打几拳，听到这句话让我们大吃一惊，我们都以为韦老师真的让潘武锋打那同学，可我们没有想到的是韦老师自己居然挡在那位同学的面前保护那位同学，看到潘武锋同学把那几拳打到了韦老师身上，我们都愣住了——韦老师为了保护同学的安全，而不顾自己的安全？！唉~打了几拳后，潘武锋同学终于把气给消了。后面老师和我们说：自己不会让这个班的任何一位同学受伤的，宁愿自己顶着。听到韦老师的这句话我们的心从担心变得温暖了起来。　　如今的我再不是以前那个懵懂、不明白是非的孩子了，这一次次的改变都是在老师们的细心灌溉下慢慢改变的。如今我就要走向中学的大门，但我还会记得我们这成长中的起点。再见了，老师！再见了，母校！小学生涯中的一点一滴会在我心中永存！！！难忘的小学生活600字　　时间如流水，一去不复返。六年的小学生活就这样一闪而过了。面对即将分离的那一刻，面对传授给我知识的老师，面对曾经帮助过我的好朋友，我却怎么也说不出“再见”这两个字。幸福的脚步总是那么短，我时常想可不可以赖着不走，但随着时间步伐的推动，我不得不离开生活了六年的学校，而留下的只有美好的回忆……　　忘不了，尽职尽责的李老师。记得一个星期六，老师被摩托车碰了，没来上课，整整一上午，同学们都很担心，有的同学怕误课，有的同学在想老师伤的重不重……星期一，一个熟悉的身影映入我眼帘——是李老师。原来老师怕耽误我们课程，竟然忍着疼痛来上课。老师一瘸一拐的走上讲台的那一幕，至今仍清晰地浮现在我眼前。那一堂课，同学们都听的很认真。李老师嗓子不好，要做手术，我原以为老师早就做了手术，一次偶然的机会，我听到了老师们的谈话，才知道老师并没有做手术，医生说做完手术要休息4个月，我们即将毕业，老师放心不下我们，便准备把我们这一界带出来再去做手术。这件事深深地感动了同学们。　　忘不了，曾经鼓励我的周老师。一次中期考试，我语文才考了90分。我对自己很失望，一点信心都没了，学习越来越退步了。这时，老师说：“这次你没考好，一定是不细心，失误了，不过没关系，下次努力。”这虽是简短而普通的一句话，却深深的打动了我的心，使我对自己又充满了自信，从此，我努力学习，考试终于取得了好成绩。　　我当然也忘不了六年中最好的朋友——吉悦悦。记得有一次，我们闹矛盾了，谁都不理谁，我心里很难受。后来我觉得自己不对，毕竟当我有困难时，总是吉悦悦帮助我，当我伤心时，也是她第一个安慰我。那段时间学校正在整理图书，我正好和吉悦悦在一个小组，我向她道了歉，我们又成了好朋友。　　六年中发生的事说也说不完，那一件件往事已被装进我的脑海中的一只只小船上，它们将永远停泊在我的记忆的海洋边。难忘的小学生活600字　　蓦然回首，那段岁月，却上心头……　　岁月悠悠，时间悄悄走过，听风吹过的声音，突然心就有一点点疼了，因为想起了那七彩魔方般多彩多姿的小学生活……　　六年啊，六年！六年的小学时光，被轻轻地刻录成了一盘磁带，在不经意间，向白色的尾头转动着，今天，我在这里轻轻地倒带　　再回首，还记得不久前的那次美文朗诵比赛。我们竭尽全力，用近乎苛刻的方式要求自己完美、更完美、再完美些……一遍、两遍、又一遍……长时间的站立，我们的腿、胳膊僵硬了没有一个人叫累；长时间的朗诵练习，嗓子变得沙哑了，喉咙火辣辣地疼，没有一个人喊苦；嘴唇磨破了，没有一个人抱怨。无数次的练习，使得《心灵是一棵会开花的树》像一粒种子，深深地扎进我们的心里，再我们的心里悄悄发芽、长叶，悄悄地长出枝干，伸展开枝桠，在我们的心里形成一片只属于我们自己的绿荫。　　比赛的时候，我们人人手擎一枝代表着纯洁的百合花，自如地朗诵着，笑容如百合花般灿烂地绽放在阳光下。“有一种花，每时每刻都在人间开放，当有人在向世界奉献爱心的时刻，就是花开的时刻……”我慢悠悠地讲完这段话，我们的朗诵开始了……　　最后，我们虽然没有获得第一名，但大家都出乎意料地惊人一致地笑着，“我们尽力了，不后悔！”我永远忘不了同学们那一双双强忍着泪水的眼睛！　　……　　别了，老师！不忘您六年的谆谆教导。六年父母兄长一般的爱与呵护，学生感激不尽……　　别了，同学！不忘你们六年的真挚友谊。六年亲兄妹一般的爱与关心，我永远铭记在心……　　别了，母校！不忘您六年的辛勤培养。六年家一般温暖的爱与哺育，学生永生难忘……　　……　　时间流过去了，它默默地改变着一切。当一切都成为过去，渐渐被遗忘的时候，我用笔淡淡地描绘这幅不愿遗忘的画——六年的小学生活。　　河北省平乡县师范附中初一：张鑫彪难忘小学的生活 600字　　光阴似箭，一眨眼，5年的光阴像云彩一般离我远去，我已六年级了。小学的生活令我怀念；令我迷恋；令我回味。如今，我们的同窗生活只有一年了，想起过去种种往事不禁感概万千。　　我们大家在这个班级里的时间也只有短暂的半年了，可我对朝夕相处的同学和老师却怎么也说不出“再见”这两个字，因为在小学这五年的难忘生活给我留下了美好的回忆……　　在我刚进入这个陌生的班级时，当我对每个同学害怕陌生时，当我在这个班级里还没有进入学习环境时，是你，敬爱的老师，您在这个时候帮助了我，是我进入了学习环境里，每一次的困难，都是老师您在帮我们大家解决，谢谢你………老师。　　忘不了我的语文老师，我记得您刚上任的时候，我的作文写得不是太好，而我自己却并不太在意，老师是你主动找到我，教我怎样写好作文，还告诉我怎么要用修辞手法。我经过了你的一番指导，作文水平突飞猛进。　　忘不了，学校里的每一位老师！忘不了你们那和蔼可亲的目光，忘不了你们的教诲。是你们用知识的甘露滋润了我们那渴求知识的心田……在这六年中，经过了老师们的辛勤培育，我们掌握了许多知识和懂得了做人的许多道理。　　老师，是你们用五年的时间把我们教大，谢谢你，敬爱的老师。　　还记得小学的第一次运动会，虽然在速度上比不上他们那些运动健将，但是老师您还是在无微不至的鼓励我，当时我在想，如果成绩不算太好，但是有了老师你的呵护，我也会努力的去拼搏。当枪炮声响起时，我努力的拼搏，这使我在小学乙组60米中跑得了第三名，谢谢你老师，对我无微不至的呵护。使我在这运动场上获得了这么好的成绩。　　童年的脚印留在校园的小路上。转眼间，我就要告别小学生活，去新的教师中奋斗、拼搏。但这六年四班的小学生活却永远留在了我的心中。　　难忘记，这多姿多彩的小学生活。　　惠民第一实验中学初一：班志伟难忘的事400字　　今天阳光明媚，妈妈答应带我出去玩，我开心极了。　　我又蹦又跳的走在前面，突然，我看见了一个老婆婆被一辆面包车给揰到了，那个司机开车就跑了，也没有下车来看看老婆婆。我正准备去扶那个老婆婆，谁知道妈妈突然拉住了我的手，我很疑惑，于是我问妈妈：“妈妈为什么不让我去扶老婆婆呢？”妈妈说：“不过去扶，因为那个婆婆可能以为是你推她的。”我生气极了，准备走。而妈妈却说：“我要让你好好看一看这个世界的残酷和无情。”于是我和妈妈留了下来。我心里时时刻刻都在想：如果有一个人来扶一下那个老婆婆该多好呀！我环顾四周，我发现有很多人都在，甚至有些人还在拍照片传到网上，可是就是没有人来扶老婆婆。我们等了很久，终于有一位叔叔去扶了老婆婆，我本以为那个叔叔会遭到老婆婆的感谢，可是让我意想不到的事情发生了，那个老婆婆竟然报警，警察来后那个老婆婆竟然说是那个叔叔撞那个老婆婆的。最终那个叔叔赔了那个老婆婆5000元，人们渐渐的走了，我和妈妈也走了。一路上，我都在想：为什么？明明是那个叔叔好心去扶那个老婆婆，可是那个老婆婆为什么要陷害那个叔叔呢？到了最后妈妈告诉了我。　　这件事情让我知道，原来我们的心里是如此的冰冷，是如此的可怕，要是有一天，我们的心里能够变温暖，能够变的不是这么可怕，那该多好呀，唉！师恩难忘300字　　你的爱，太阳一般温暖，春风一般和煦，清泉一样甜。你的爱，比父爱更严峻，比母爱更细腻，比有爱更纯洁。你是我金色童年的好老师、好朋友，在这六年中我不仅学到了知识，更重要的是——老师你教会我怎样面对人生的挫折、怎样尽到属于自己的责任……　　老师，是多么的神圣。三尺讲台，装不下老师对学生的盈盈热情，一支粉笔写不完老师对学生的无限关怀。“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”这是老师职业生涯的真实写照。从小到大，老师是我们很熟悉的人，他们关怀我们的生活，关心我们成长，也帮助我们学习成才。师恩深切，终生难忘！　　脚下那块小小的方讲台，记录着您所有的喜怒悲哀，手中不断书写的白粉笔，伴随着您消逝的青春岁月，每一个与你一同成长的孩子，都是您永远的期盼与骄傲。您为我们托起一个又一个的梦想，陪伴我们跨过鸿沟、打败挫折，您是我们成长的见证。　　师恩浓浓，师恩难忘。六难忘的寒假生活650字　　今年寒假我和奶奶，爸爸妈妈回老家过年，度过了一个难忘的假期：　　假期里我们老家下了雪，飞飞扬扬鹅毛般的大雪把大地都披上了银装，放眼望去非常美丽。我们堆了一个大大的雪人，和我差不多一样高。　　冬天里最有意思的就是滑冰和滑雪，滑冰车是用特制的座位改装的，一开始我不会使力，划不动，很灰心，只能坐在表弟的冰车上，后来多划了一两次，在大人们的鼓励和帮助下，我也能自如的在冰上驰骋了。真是应了那句话“世上无难事，只怕有心人”。　　滑雪是从山坡上滑下来，因为我还小，不会用滑雪板，所以小孩子们就躺在一个大轮胎里，从山坡上自由滑下，撞到终点的草堆里，呵呵，每次我滑下来都哇哇大叫，弄得一头乱草。但是超级开心。　　寒假还有一件最开心的事就是过年，大年三十我和家里人一起看春晚，打牌玩，一直熬到夜里2点才尽兴。爸爸妈妈带我给很多亲戚拜年，我收到了很多压岁钱，爸爸妈妈说今年的压岁钱我可以自己支配一些，为此姑姑还给了我一个漂亮的小钱包-这可让我太　　高兴了，我在想着要好好利用这些钱，将来买些我梦想的东西。　　过年最开心的是就是放鞭炮，爸爸说老家的鞭炮比上海便宜的很多，舅舅为我和表弟买了很多很多炮，晚上我们一起在小区里放礼花，五彩绚烂的礼花在夜空中绽放，我们看的如醉如痴，欢蹦乱跳。表弟胆子很大，大部分炮都是他放的，爸爸妈妈希望我明年胆子能大些，自己放鞭炮。我们还买了一种往地上一砸就响的炮，这成了我的恶作剧，我经常偷偷走到家里人后面往他们脚下一扔，他们吓得哇哇大叫，而我乐得哈哈大笑。不过别担心，这种炮威力很小，不会伤人的。　　春节里我们还去逛了灯会，吃了小吃，猜灯谜，不过我不会猜，只对小吃有印象了-嘻嘻。噢，对了，假期里我还看了一场电影《阿凡达》。开心的假期很快就过去了，爸爸妈妈说，放假了好好玩，开学了好好学。我盼望着又一个愉快的学期的开始！北京昌平区让男人非体育不好v大成仙六难忘毕业季800字　　也许，六月份的毕业季早该被遗忘；也许，曾经的那些朋友会被慢慢淡忘；也许，那些教过我们的老师已经消失在脑海。但这都是也许，现实中的我却将这一切还记在心中。　　初中三年，我一直在同一所学校，每一年都换了班都换了班主任，当然，那一些玩的比较好的同学也都因为换班而分散了。但最令我难忘的是初三那年，我寄宿生活的唯一一年，我最怀念的一年。　　在初三那一年，我们还在为可以过儿童节而欢欣鼓舞，一起回忆童年；我们在过母亲节的时候一起给母亲写祝福信，表达自己的孝心；在过平安夜的时候我们准备好送朋友的礼物，传递着我们的友情。夏天的晚上，我们全都坐在上床，打开窗户看天上耀眼的星星；冬天的晚上，我们挤在一张床上，互相取暖；对方生日的那个晚上，我们抱着手机守到凌晨，发第一条祝福短信，留第一条言；即将毕业的那个晚上，我们彼此承诺……　　那时的我们在早上，要做早操了，才睁开朦胧的双眼从舒服的床上爬起来；晨读的时候，我们以要打扫寝室卫生为借口，呆在寝室玩乐，被老师批评；考试的时候，我们还悄悄的在在互传着答案；请假出校门的时候，我们用这烂到不能烂的借口批请假条。我们都是那样，对于考试表面上说着成绩无所谓，当成绩单发下来的时候却影响着一天的心情。　　那些教过我们的老师，都因为有比较出众的地方，所以都有着我们背地里偷偷叫的外号。那些老师中，有我们一起讨论过最喜欢的，最讨厌的，谁怎么怎么样，谁又怎么怎么样。但是到最后，我们却都发出了共同的心声，我们终究是太不懂事了，一个个多么好的老师啊，却因为我们的小心眼而成为了讨厌对象；多好的班主任啊，就因为管的太严，而不能被我们所了解。　　最后的最后，我们共同约定以后还要在一起。我们多么天真的想法，以为未来就和现在这样。做着很多好朋友之间都做的一个梦，以后几个玩得好的在同一所学校毕业后，找一份同样的工作，住在同一所公寓里……　　那时的我们不知道未来还有多远，只知道先从把握住现在开始，但是最后的考试成绩、家里的意见我们还是分开了，还好我们握住了初中那份最纯朴的友谊。　　虽然我们不能再坐在一起谈论学校里的新事物；不能在一起议论哪位老师的好笑之处，不能再一起做我们的幻想青春梦，不能以后一直一直在一起，一句“我心里有你”就早已让我知足。　　即使路程的距离远了，但我们都知道心的距离从未远过。我们之间断了联系，不代表我不想你。每当发呆的时候想起曾经的点点滴滴我就会不由自主的笑起来，不由自主的开始想念你们，那个曾经，永远不会离去。　　那一年，好难忘；那一年，好怀念；那一年，我们的毕业季；那一年，见证了我们的成长，留下了纯朴的友谊。难忘的第一次比赛450字　　记得那是在我四年级下学期的一次电脑比赛。在计算机室里，我们正在学电子文件，突然老师说：“哦，对了，有一个全国电脑美术比赛，谁想参加。”我们班谁都不举手，老师又说：“你们班谁画画画得好？”大家一口同声的说我的名字，所以我就和一名同学入选了。　　在今日下午作完眼保健操时，我和同学一起去了计算机室，老师让我们自己选座，我坐在了B10的位置，老师又让我们选题目，我选了保护环境的主题。我的心紧张起来。　　开始作画了，我先用线条画了两个草坪，接着用绿色涂满整个草坪，其余的空间用橙色涂满，当做小路，然后画了一个“保护环境，人人有责”的一个牌子放入草坪，最后画了两个人，一个在踢足球，一个在骑自行车，随看如此，但我是用了好几个星期才画出来。老师看后说是脱题，一下子我呆了心情也低落到了极点，老师接着说虽然脱题，但可以改题目，我的脸一下子多云转晴了，之后我的题目是“低碳生活”。　　作品交上去之后就没有信了，我心想没希望了。正在垂头丧气了好几天后的一个星期一，学校进行颁奖仪式，在颁奖时，老师突然颁布：“四年级三班的马占富同学，你的作品“低碳生活”在十二届中小学生电脑绘画作品中，荣获三等奖。”我心里一阵激动红着脸，不紧不慢的上台领奖。我们班的同学为我呐喊鼓掌，我拿着证书与奖品向他们挥手表示感谢。　　通过这次比赛，我懂得成功不成功都不重要，重要的是重在参与！自己选，求采纳~~

国庆节小学生作文600字5篇 国庆节小学生作文600字要怎么写呢？10月1日对于一个中国人来说，是无比自豪的。这一天，是我们中华民族诞辰的日子。下面我给大家带来国庆节小学生作文600字，希望大家能够喜欢。 国庆节小学生作文600字（精选篇1） 10月1日是国庆节，我和爸爸妈妈一起去广州、深圳玩儿。头一天晚上，我表叔来了，他是来照顾我家的小宠物们的。我和他玩了一会儿，就睡着了。 第一天，我们打的去机场，妈妈在路边找了一辆出租车，就上车了。我和妈妈在车上有说有笑，又听着小曲儿，说着笑话，开心极了。 到了机场，我爸爸去办托运，我和妈妈去上厕所，然后和爸爸去会合。所有的手续都办完了以后，我们上了飞机。因为飞机停在比较远的地方，所有要做摆渡车。到了飞机上，然后我就玩了起来。早餐时间到了，我、妈妈和爸爸都把喜欢和不喜欢的东西给来给去，看地我眼睛都烦了。我们的早餐有：香蕉片、饼干和巧克力。 飞机降落了，我们所有东西都弄好了以后就和我的二叔，开到我大姑姑家。到了以后，我们就只吃了饭就走了，因为我们这次的终点不是姑姑家，是广西。 一路上我一直在睡觉，睡了好久才到广西。我们是凌晨到的广西，我们不是去酒店，我们要去爷爷家。我和妈妈看到床就躺下，那是因为我们太累了。 第二天，我和马翠萍一起去抓鸡，马翠萍是我的堂姑，也可以叫小姑姑。抓完鸡，我和爸爸妈妈一起去姑奶奶家，还有翠萍。 第三天，大家一起去拜山，山上都是我们的祖先。 第四天，我就要和大家说再见了。因为我要去广州了，我很舍不得大家，大家也舍不得我，尤其是翠萍，她最舍不得我，因为她一直很喜欢我。我说着说着还是离开了。晚上，我去了广州塔，那里特别美，我照了好多照片，还坐了摩天轮哦！ 第五天，我们全家都去了长隆动物园，这个动物园可不一样咯！它可以开车进去，小动物就会从车窗伸头过来，特别好玩。也可以走路，但走路就不好玩了，它不像开车一样好玩。 我们还去看了大马戏，大马戏很刺激，我好开心。 第六天，我们去长隆水上乐园玩，那里的水很凉，但也超好玩。我们玩了：小喇叭、水滑梯（看的到天的和黑的）、热浪谷、儿童天地和另一个儿童天地。 第七天，我们回到了上海，也回到了家。 这次的国庆节很好玩、很特别、也很开心，下次我一定会更高兴的。后会有期！ 国庆节小学生作文600字（精选篇2） 今天的中国是腾飞的中国。，当时代的溶潮推动着祖国“四代”建设的时候，当改革的和煦春风吹遍祖国广阔的大地的时候，人们的心灵摄影机发现：知识正在开拓着人民心灵中的荒漠。渗透到我们生活的每一个角落。我们的眼睛在跟我正宗着时代的脉搏。 新华书馆前一簇拥着无数的人，眼睛瞪得大大的，在书柜上搜寻着自己称心的书籍。在书店服务员的眼前，无数双各种各样的手，有纤细的。粗壮的，有粉嫩的，也有被太阳晒成绛紫色的干枯的手，伸向书，捧起书，把书埋进书堆里每当这些景象之后重新在我们眼前的时候，我总是觉得有一般特别的强大的时代力量推动着我。驱使着我。这些人，这些不同的职业。不同的年龄。不同的性别的人，难道他们仅仅是买书吗？不，他们是在摘取知识宝库的金钥匙。他们是在扬起驶向知识海洋的风帆啊！多么令人振奋，那书店里的镜头！ 清晨，图书馆等待着开门的人们，排成队，连成窜，弯弯曲曲的排在远方。他们有穿着皮鞋的，有穿着布鞋的，甚至有穿拖鞋的，甚至还有几根好象有意点缀着的拐杖，仿佛在等待着他们的主人，他们的主人或许在看书，或许在啃着充当早餐的干粮，或许……唉！不必细猜了，此时，我只感到热血在血管，在胸膛里奔腾。我看到的这些徘徊在图书馆门前的人们不是在等待，而是在奔腾，在攀登。在通向科学的道路上奔跑。在他们所走的道路上，留下一半一半坚实而充实的脚印…… 这些在不同地点艳拍来的镜头，在迅速发展。日新月异的中国随处可见。就是这样一个平凡的镜头构成了一个崭新的中国。而现在的中国像是一个试翼的幼摩，而这几个镜头足以显示出这个幼摩的翅膀。她正在积累力量，当又一个现代化的春天来到中国时，她将做一次飞的长程。飞出亚洲，飞向世界，飞向未来。让我们用饱蘸知识的画笔去描绘祖国未来的宏图吧！！！ 国庆节小学生作文600字（精选篇3） 今天是国庆节，我无聊的过了一上午，到了下午，我便到姐姐家去玩。 我兴致勃勃的到了姐姐可是到了她家我就扫兴了，原来姐姐也没有想到要玩什么，我们搅尽脑汁，终于想到了一个游戏：抢板凳。 我们找了十位小朋友来玩，游戏规则是这样的：请这五位小朋友(包括我和姐姐)随着音乐围着四张板凳转圈。音乐一停，就要马上抢到一张板凳坐下。谁没抢到，谁就会被淘汰。第二轮又是四人和三张板凳。最后一轮就只剩下二人和一张板凳了，谁抢到了最后一张板凳谁就胜利了。由大舅妈当裁判。 大舅妈先请了王月、赖云、余婧和我、姐姐去玩。其余小朋友就在一旁当啦啦队。只见他们两人相对站立，余婧小朋友毫不示弱，抬着头，挺着胸，一点也没有害怕的样子;在瞧瞧赖云同学，半睁着眼睛，两手放进裤包，都不正眼看余婧这瘦皮猴。伴随着大舅妈一声哨响，比赛开始了。 音乐一响起，他们就围着板凳转了起来。当他们正转得起劲，我们正看得入神时。音乐又忽然停了下来。赖云似乎还没有反应得过来，就站在那看我和姐姐抢板凳。可又不知是咋搞的，她眼睛一亮，发现了一张空板凳。赖云马上跑去坐着。后来，姐姐被淘汰了。第二轮、三轮赖云和我两位小朋友都依次被淘汰了。 最后一轮只剩下两位女同学了。音乐刚一响起，她们就围着板凳慢慢地转。她们的双眼直盯着那唯一的张板凳，心里也非常的紧张。我们啦啦队的同学大声喊着：“王月加油!王月必胜!王月加油!”余婧没有听到同学们给自己加油的声音，似乎更加紧张了。紧张也没用。音乐一停，王月首先抢到了板凳的一大半，余婧只抢到了一小半。 王月的胜利，使我们高兴得又蹦又跳。通过这次游戏，我们的动作更加敏捷了。今天我太高兴了! 国庆节小学生作文600字（精选篇4） 光阴似箭，日月如梭，转眼间又到了一年一度的国庆节。 国庆节是怎么来的呢？一九四九年十月一日，在世界历史上是极不寻常的一天。这一天，伟大的中华人民共和国诞生了，它标志着中华人民从此站起来了。人们为了欢庆这一天，把每年的十月一日定为国庆节。 国庆节这天，我们全家还有妈妈的同事一家去黑龙滩游玩。 在旅途中，我看见了许多建筑物上五星红旗迎风招展。乘坐了两小时的汽车，来到了黑龙滩的大坝前。大坝长271米，高53米，从底部至顶部渐渐变窄。这气势磅礴的大坝是用一块块条石构筑而成，它是仁寿人民智慧与勤劳的结晶。在大坝旁高耸着一块花岗石砌成的纪念碑，上面有郭沫若亲笔题字“黑龙滩水库”，这些字金光闪闪，苍劲有力。碑的旁边雕刻着一条栩栩如生的龙。 随后我们去坐游船，船启航了，阵阵的微风不时地吹来，十分凉爽。在船上可以看见一大群的鱼儿跟着船游动，它好像在与船赛跑。在阳光的照射下，湖面的水波光粼粼。不一会儿，船停在了蟠龙岛的码头。我们兴高采烈地走上了蟠龙岛，崎岖的山路是用一块块石板铺成的，山路两旁是茂密的森林，我原本以为会看到成群结队的猴子，但出乎我的意料，只看到了两只猴子。远远望去，两只猴子好像正在嬉戏打闹。 后来，我们又去乘坐快艇，快艇的速度是游船的四五倍，快艇左右颠簸，人似乎接近了水面，大风扑面而来，非常惊险刺激。快艇后面激起了白色的浪花，快艇两侧的水往外喷射。过了二十分钟，坐完了快艇，我们又回到了岸边。 这个国庆节，我真开心！我会永远记住这个国庆节。 国庆节小学生作文600字（精选篇5） 国庆节是中国的一个重大节日，当然发生在这一天的事也是十分特殊的，我在这期间就参加了几个婚礼。问我婚礼怎么“奇”？请接着往下看。 一奇：5日，6日是农历八月廿五，八月廿六，应该说是很不错的日子，可是老天爷偏偏耽误事，不但不放晴，还中，大，雷阵雨轮番上阵，迫使两个迎婚车队排场大减，有许多车都上不了阵，只好回家疗养。这可急坏了新人。“这婚还结吗？”老天爷大概是舍不得闺女出嫁吧！” 二奇：正当新郎官开着婚车，领车队进入社区，老天刚消停了不一会儿，又开始号啕大哭，好似欲罢不能。一看到新郎官不高兴，它就紧闭嘴巴，一瞬间晴空万里，空气格外新鲜，使人心旷神怡。“嘭”一声声巨响，伴随着室内音乐的响起，新郎和新娘步入大厅，在司仪的主持之下，又有一个家庭加入到我们这个社会了，可喜可贺！ 婚宴上，少不了的就是美食佳肴了，这次也不例外。首先是一些凉菜，有爆肚、拼盘（肉）、扣香芋等七八个菜。接下来是热菜，有清蒸鱼、猪肘、四喜丸子等十五六个菜。还有水果拼盘，清汤玫瑰，以及我最爱吃的金银馒头等。 三奇：话说回来。待新郎新娘敬完酒后，宾客们也已食毕。但看到外面大雨倾盆，便纷纷闲聊起来。片刻功夫，天空放晴，太阳懒洋洋地从云层里钻了出来，宾客们就纷纷告别。新郎新娘的脸上，我仿佛读出：该放晴时偏下雨的一种情感。真是天公不作美。 我想这应该是他们一生中最难以忘怀的事了！全部婚宴结束后，下了一天的雨也结束了。此时，新郎新娘的脸上写满了幸福。

小明点头表示同意小东说的话。

【篇一】小学生六年级关爱作文500字 　　关爱，一个多么高尚与阳光的词。 　　是的，我从小就在关爱中长大。在家我有父亲、母亲的关爱；在学校，我也有老师同学的关爱；在外，我仍有许多亲朋好友的关爱……虽然我现在已经六年级了，但以前的事，我也永远不会忘却，现在回想起来，还真是记忆犹新。 　　那天，我和同学一起乘坐公交车去人民公园玩，我们刚上车，当时座位已经满了，剩下我和不到六、七个叔叔阿姨站着。到站了，车上来了很多人，男男*，老老少少。人群中，有一位年过花甲的老人，他的头发早已斑白，身体看起来很单薄，还牵着一个弱不禁风的孩子。车子颤颤颠颠地行驶着，从许多年轻人的眼神中，我可以看出他们并没有丝毫要让座的意思。也许是那个孩子腿站酸了，竟嚎啕大哭起来。那些年轻人却还是视而不见。我也爱莫能助，也只能在心中默默地为老人和那孩子祈祷能有人给他们让座。 　　这时，奇迹出现了，在老人后面的一位老奶奶站了起来，他示意让老人坐她的位置，还和蔼的摸了摸那孩子的头。霎时，阳光洒在了老奶奶和蔼可亲的脸上。 　　是呀！谁又能想到给老人让座的，竟是一位年迈的老奶奶呢！ 　　老人放弃了自己的座位，把座位让给了比自己更需要，更年迈的人！我想：老奶奶的这一个举动是一个很好的榜样，是值得让那些所谓的“社会青年”学习的！让他们知道什么是“让”，什么是“关爱”！ 【篇二】小学生六年级关爱作文500字 　　从我出生到现在，妈妈的爱无处不在，它就像阳光温暖着我，像雨露滋润着我。 　　记得那天，我正和一只黑狗在玩，我们玩得可开心了。可后来我一直在折磨它，它生气了，就飞快地跑过来想咬我，我一看见它那副模样，就逃到了马路对面。可不知怎么回事，它好像看到了什么东西似的，又跑了回去。我这才松了一口气，心想：哈哈，它一定是追不上我放弃了吧！可我没注意，在我的身旁，一辆大卡车正向我奔驰而来。我一看吓出了一身冷汗，不知如何是好，眼看着就要撞上我了，就在这时，不知是谁伸出了一只大手，将我拽到了一边。我扭头一看，原来是妈妈。她的脸涨得通红，额头上都是汗。一看见我安全了，一直紧皱着的眉头终于舒展开了。她一边拍着自己的胸脯，一边说：“吓死我了！吓死我了！” 　　回到办公室后，妈妈紧皱着眉头盯着我，我也目不转睛地看着妈妈。过了一会儿，妈妈开话了：“你为什么跑到马路对面，狗来追，你不会跑到办公室来呀！”我没有顶嘴，只是继续看着妈妈。妈妈又大声斥责我：“你知道吗？刚才又多么危险！要是你真的被撞到了，后果不堪设想！”听了妈妈的这番话，我的眼泪涌了出来。我回想着妈妈刚才担惊受怕的样子，明白了妈妈刚才是因为担心我出事才会紧皱眉头，满脸通红，才会大声斥责我。这其中蕴含着妈妈对我的爱呀！我真不应该有这么危险的举动。我越想越后悔，眼泪止也止不住。 　　看着我这副可怜巴巴的样子，妈妈的心软了，气也全消了，摸了摸我的头，对我说：“好了，好了，被哭了，下次可不要再这样了。”我心里暗暗下定决心，绝对不会再犯同样的错误了。 【篇三】小学生六年级关爱作文500字 　　有一天，我要去奶奶家，爸爸妈妈都很忙，我只能乘公交车去。 　　投了币，我赶紧找座位坐下，欣赏着秋日里的美景!啊，那一树树的秋叶，像一团团燃烧的火。再看看路边的菊花，一朵朵地向我绽开笑脸!过了一站，人群“轰”的一声全都涌向了后面。这时，车上只剩下一个座位，又上来两位老奶奶，两位都白发苍苍，衣着朴素。 　　这两位老奶奶一看就是素不相识，她们都看见了那个座位。其中的一位老奶奶说：“你坐下吧!””不不不，还是你坐下吧!“”哎呀，你坐着就行，我身板强着那!“两位老奶奶你推我让，都没有想坐下的意思。我灵机一动，对老奶奶说：”奶奶，您到我这里来坐吧!“只见两位老人一愣，继而一笑，都夸我是好孩子!!! 　　傍晚，我发现时间不早了，就告别了奶奶，飞奔向公交车站。上了车，我发现没有座位，只好站着。过了一站又一站，我的双腿已经酸了，不得不交替着两条腿支撑着，这时，我感觉有人拍了一下我的肩膀，回头一看，原来是个叔叔，他对我说：“小朋友，到这里来坐吧!”我刚要坐下，那位叔叔走下车。我回头一望，惊呆了：那位叔叔，竟然，竟然是位残疾人!我顿时惊讶了望着叔叔的背影，我惭愧起来…… 　　爱，是世间最美好的东西!! 【篇四】小学生六年级关爱作文500字 　　朝阳出来了，回事为它梳妆;新月上来了，群星与它做伴;春花开了，绿叶为它映衬;鸟儿鸣唱了，蟋蟀为它弹琴……天地万物都在为我们讲述着爱的故事。 　　人是万物之灵，人与人之间的关系也只有用爱编织才能。 　　天长地久，如果你留意，你会发现每时每刻你都在周围人的关爱中生活，你是不是也产生了关心他人想法。早晨，妈妈有些发烧，你悄悄地把药片准备好放在她的枕边;路上，有小孩摔倒了，你轻轻地将他扶起;课后，同学热得满头大汗，你静静地递上一块手帕……关心他人，从这点点滴滴做起!学会关心别人吧，它会使你的生活充满阳光，充满欢笑。那些被你关心过的人，大多成了你的朋友。朋友之间，谈笑嬉戏，互相吐露心声，共同憧憬未来，快乐幸福共同分享，烦恼苦闷一起分担，大家一起品味着生活中的酸甜苦辣。 　　学会关心别人吧，它会使你的人生更有价值。“人”字的结构，就是相互支撑，人与人之间只有互相关心，才能更好地为社会服务。也许当我们都到了古稀之年，回想自己的一生，有很多人因为关心而事业有成，家庭美满，我们会感觉自己的存在是有价值的! 【篇五】小学生六年级关爱作文500字 　　关爱，就在我们身边。 　　记得在一个星期天，我看着爸爸忙碌的身影，想到爸爸常常帮我洗头发，可我却没帮爸爸洗过一次头，我心里非常内疚。于是，我吞吞吐吐地对爸爸说：“爸爸，今天让我帮您洗一次头吧!”爸爸先是愣了一下，接着高兴地说：“好呀，我求之不得呢!”我赶忙取来了脸盆，往脸盆里倒了些热水，然后端了张凳子，让爸爸坐下。爸爸低下头，我轻轻地把爸爸的头发淋湿，小心翼翼地问爸爸：“爸爸，水烫吗?”“刚刚好。”爸爸回答道。我把洗发液抹在爸爸的头发上，一边抓一边挠，时不时还问爸爸：“痛不痛啊?够不够力?”“不疼，尔昆，你的手好舒服。”爸爸亲切地回答道。最后，我一遍又一遍地帮爸爸把头发上的泡沫冲洗干净，爸爸的头发被我洗得又滑又顺。爸爸摸着顺滑的头发，很慈祥地望着我，拍了拍我的肩膀，对我说：“尔昆，你学会关爱身边的人，说明你已经长大了。” 　　晚上，我躺在床上，思绪万千。洗头发是一件很小的事，居然让爸爸如此感动，其实，真正让爸爸感动的是，他感受到了我的关爱。被人关爱是一种美好的享受，关爱他人是一种高尚美好的品德。我们需要别人的关爱，别人同样需要我们的关爱。 【篇六】小学生六年级关爱作文500字 　　关爱，是黑暗中的一丝光亮，给人们温暖，给人们希望。 　　在一个星期五的下午，我听着老师讲课，忽然，外面电闪雷鸣，雨马上下了起来，越下越大。我皱皱眉头，在心中暗自庆幸着：还好我天天都带着伞，不然今天回家后肯定会成落汤鸡，说不定还会感冒呢。 　　“叮铃铃！”让同学期盼已久的下课铃响了起来，大家马上高兴地欢呼着。不一会儿，有些学生的家长来了，便将孩子带走了。 　　我正准备打开伞回家时，看见小红还坐在那儿，便走了过去，好奇地问：“小红，你怎么了？还不回家啊？”她摇摇头，说：“不行，我没带伞，回不了家。”我听了，点点头，往门口走去，走到门口，我转过头，看见只有小红一个人孤单地坐在那，便走到小红面前，笑着对她说：“走吧！一起回家，我送你。” 　　她惊讶地抬起头，看着我，不一会儿才反应过来，忙说：“谢谢！谢谢！”我向她摆摆手：“朋友之间说什么谢谢啊！走了走了！”“嗯！”她用力点点头，脸上浮现出笑容。 　　一路上，我们说说笑笑，开开心心，到她家后，她妈妈感激地说：“谢谢啊！我一直没时间去接她的。”我有些不好意思，马上说：“没什么的。”我又对小红说：“拜拜！要换衣服哦！”说完便跑走了，她在我身后大喊：“谢谢！”此时，我心中暖洋洋的。 　　关爱，让人感到美好，关爱别人，别人也会关爱你。

小学生消防安全作文300字篇一 　　“消防安全”人人都知道。虽然知道，但在日常生活中真正注意到它的人，却十分少。近年来，棉花厂火灾，森林大火，还有生活中许许多多的小火灾，时有发生。我就亲身经历过一件。 　　秋日的一个晚上，皓月当空，万里无云。在这个好天气里，伙伴邀我去放孔明灯。来到广场一看，哟，有这么多的人都在放孔明灯呀！我们也兴奋地选了一块空地，点起灯芯。孔明灯慢慢地涨了起来，“呼”一声，孔明灯摇摇晃晃地飞了上去。还没飞多远，一阵风吹过，孔明灯就像一个喝醉酒的人，跌跌撞撞地坠落在路边的花圃里。破损的灯立刻燃起了熊熊大火。风很大，风助火势，火很快烧到了小草上，把小草烧得“咝咝”作响。我们慌乱起来。 　　有的伙伴惊窜逃跑，有的伙伴急得像热锅上的蚂蚁团团转，有的奔去喊大人——剩下几个胆大的，有的用石头砸，有的用脚踩，个个忙得满头大汗。在伙伴们的努力下，“火恶魔”终于低下了头，火熄灭了！ 　　“真危险呀！”我感慨万千，“想不到一只小小的孔明灯，就能惹出大祸来。”看来，我们只有在生活中，处处小心，才能有效地预防火灾。让悲剧不再重演！ 小学生消防安全作文300字篇二 　　火，给予人光明；火，给予人温暖；火，给予人美食。然而，火，也能吞噬一个个生命。 　　火是人类文明的象征，我们每天都离不开火。但是火灾的出现，却给人们的生活带来了巨大的灾难。为了防止火灾，我们要多了解防火灾的知识，因为火灾随时有可能在我们身上发生。如果我们对火运用不当，火就会烧毁我们的财物，伤害我们仅有一次的生命，给人们带来巨大的痛苦 　　即使是一根小小的火柴，也会引起大灾难。虽然火能给人带来帮助，但也能带给人们巨大的伤害。火，无处不在。在火面前，自己的生命却变得如此脆弱。在一次次灾难中，有多少人痛失家园，有多少人葬身火海。有目共睹，人人皆知。这一切，都是由火造成的，这一切，都是由人类大意疏忽造成的。 　　即使火灾意外发生了，我们有了防火知识，可以冷静处理：先打119报警，然后用湿毛巾捂住口鼻，采取一些安全措施。为了身边的安全，请大家尽量避免，远离火灾吧！让我们时刻记住：消防安全，人人有责！ 小学生消防安全作文300字篇三 　　消防是每个公民应尽的义务，而保证了消防安全，就能使人们的人身安全、财产安全拥有极大的保障。由此看来，我们一定要时时刻刻注意消防安全。 　　在防火方面，应该了解“防火安全常识”。其中重要的有：不乱扔烟头或火种、遇到火灾知道拨打110、学会如灭火器等消防器材的使用、不能超负荷用电、记得关闭煤气、天然气开关等等。如果严格遵守了这些，引起火灾的几率就会很低。 　　但是总有疏忽的时候，不经意间引起了火灾。所以，我们还要学习“逃生自救常识”以此来保障自己的生命安全。特别要注意安全通道的位置，还有在火灾时，不能贪恋财物，一切以自身安全为主。 　　我们要如果发现了火灾隐患或者有消防安全违法行为事，可以拨打96119举报，消除隐患。 　　“消防”，是以“防”为主，而“消”是补救措施。所以我们一定要做好防范工作，使我们的生活更美好。 小学生消防安全作文300字篇四 　　在我们的生活中，火与我们息息相关，做饭、炒菜，都是需要火，但是如果你不好好使用火的话，火也会有邪恶的一面，它会引发火灾。 　　在做饭时不要离开厨房，容易引发火灾；在15岁以下不要随便玩火、放鞭炮…… 　　如果在商场发生火灾时，不要慌乱，先去卫生间，拿一块手巾沾上水，捂住口鼻，弯腰走，按着安全出口的箭头走、如果要出门，请检查好家里是否有没关的开关，是否没拔的插销。不然很容易引起电火。 　　以后一定要注意防火，如果对火不有所防备，那么它会随时威胁你的生命、财产安全。人们常说：“水火无情”。我们一定要时时刻刻注意天天防火，听学校老师和家长的话，严格遵守消防相关规定。 　　预防胜于救灾，我们要警钟长鸣，不要让悲剧发生。 小学生消防安全作文300字篇五 　　火，是我们生活中离不开的东西。烧熟食物、照明都得靠它。如果没有火，人们的生活就会有许多不便。但是如果不小心使用火，就会发生火灾。对人民的财产安全和生命造成威胁。 　　每年都会有许多人因为火灾失去生命，家破人亡。特别是一到春节，燃放烟花爆竹而引起火灾的案例不计其数，熊熊大火烧毁房屋，居民楼几乎变成一片火海，里面的人伤亡惨重······这悲惨的画面不禁让人毛骨悚然。 　　所以，用火时一定要小心谨慎，不能有一点儿马虎。必须有很强的防范意识才行。特别是我们小学生独自在家时，不能随便玩火。如果发生意外，千万不能心慌，应该去厕所找来湿毛巾捂住口鼻，以免被烟雾熏到。并且将床单打湿，披在身上。千万不能从电梯或阳台逃生，必须立刻从安全通道或楼梯逃生。逃生后，应以最快的速度拨打火警电话119······ 　　同学们，大家在生活中应该防患于未然，避免火灾的发生。 小学生消防安全作文300字篇六 　　每当我看到电视画面上房屋被熊熊大火吞没的场景，就会想到“水火无情”这四个字。我们通过什么使火成为造福我们的工具而不是生命的“杀手”。 　　现实生活中我们经常可以看到有些人在野外放鞭炮、烧烤，一些旧房子的老化的电线，这些都能使火灾有机可乘，一旦发生火灾事故就会有巨大损失，直接影响学习、工作的正常进行。万一发生火灾被大火围困时，应先拨打119电话告诉所在的位置，再千方百计想办法自救，如果火不是很大可以浸湿棉被、毯子等披在身上冲出去，这时一定要当机立断不要犹豫不决。 　　如果周围烟雾很大，就必须用湿毛巾捂住口鼻尽可能猫腰贴地跑出去，因为烟雾中有大量的有毒有害气体，这样做可以尽量减少烟雾的吸入量以免中毒倒下。如果被困在楼上可以利用下水管或者将床单撕成条状连接起来，一端拴在固定的物体上再顺着绳索或布条滑下来逃生。 　　生命只有一次，让我们时刻牢记安全消防知识，积极参加消防活动或演习，从根本上减少或避免火灾事故的发生。 小学生消防安全作文300字篇七 　　什么叫“消防安全”，可能有些人还回答不出呢!那就让我来讲讲消防安全自救知识吧! 　　暑假期间，有可能你独自在家里，肚子饿了，想去厨房找点东西，但你刚打开门就闻到一股煤气味，这时你该怎么办呢?首先赶紧去厨房查看一下煤气开关是否关好。这时不要按电源开关或电话，轻微火花都可能引起爆炸。然后用湿毛巾捂住鼻子和嘴巴，把窗户打开，让新鲜空气进来。 　　在过年的时候，大家都喜欢放烟花爆竹。在燃烧烟花爆竹时，不要离人群和放易燃物品太近的地方，否则可能会伤到人或引起火灾。在燃烧烟花爆竹时，千万不要拿在手里不然会受伤的。 　　去看电影的时候，着火了，应该怎么办呢?如果被人群挤到中间，又无法躲避时，要切记和人群前进的方向保持一致，千万不要逆行。如果被推倒了，要想办法使身体靠着墙壁，把身体蜷成球状，把手放在颈后靠近，双腿向胸部弯曲，保护身体最容易受伤的地方。然后大叫一声。 　　朋友们，可要掌握好这些消防知识哦!

今天，老师通知我们下午放学好举行消防演习，在老师宣布的时刻我的心就很紧张，希望时间能慢一点，可下午还是早早来临了。在举行前，老师跟我们讲了要注意的几点。时间一分一秒的过去了，学校的警报响了，我们记清了老师讲的几点，捂住口鼻，俯下身子，有秩序地从楼梯去。下去后，班长向校领导报告情况。这一次消防演习，让我们学会了发生火灾是如何自救，这一课我永远也不会忘记的。

【篇一】小学生消防安全作文500字 　　大家好！我是“消防”，每当我看着那熊熊的烈火无情地燃烧着一幢幢楼房时，我多么想扑上去制止大火的继续蔓延。但这可以吗？火依旧会无情燃烧着人民辛辛苦苦用心血筑成的“家园”，直到烧成灰烬，才肯善罢甘休。而我只能眼睁睁地看着大火拼命地燃烧着，自己却无能为力。 　　然而，这些火灾的根本起源，就是人类的防火意识太薄弱了，踌躇了半天，我决定了要“离家出走”！去宣传防火的知识，不让人类再重蹈覆辙。 　　在街上，琅琳满目的商店映入我的眼帘，我随便走进了一家名为“狼心狗肺”食店。一走进大门，环视了一下店内的情况。店内的地方已被食客、桌子……占得水泄不通，电线交错……总的来说――防火意识薄弱。我看后，便向老板走去，对他说：“老板，你好！我是‘消防"，我粗略地看了一下，发现你店的消防隐患挺多的，希望你能修改一下。”谁知，老板却轻视地说：“如果我要改，早就装修了，还等你来告诉我吗？若你给钱我修的话，我还能考虑考虑。”我自知老板肯定不会听的了，便垂头丧气地走出这家店。 　　随后，我又走进了“善良，真诚待客”食店，虽然这家店的环境比上一家店好不了多少，但我又向店主提出了同样的建议，而不同的是店主是欣然地接受了。 　　过了一段日子，我又再次来到这两家店。但“狼心狗肺”食店已销声匿迹，听说是被一场大火给烧毁了；而“善良，真诚待客”食店已重新装修，并越做越大，客似云来。店主见我，满脸高兴地走来握住我的手说：“谢谢你，你是我的恩人啊！……。” 　　我看过后，不得感叹：接受与不接受别人的意见，得到的却是迥乎不同的结果。 　　唉，“安全”何止值千金！我心情复杂地走了…… 【篇二】小学生消防安全作文500字 　　俗话说：水火无情，这一点也没错，因为，有多少例子可以证明，火灾是大多数在不经意的情况下就发生了。 　　常说我们离不开火，无论是哪一样，烧开水，煮饭……都离不开火，或是两面派，有的时候，你不好好使用它，它也会有邪 恶的一面，发生火灾事故，不仅影响大，而且损失也大，所以，作为一名热爱生活的小学生，就应该掌握一些消防知识，如：使用灭火器的只是，初期火灾扑救方法以及会报火警119。 　　和火在一起做坏事的还有一个东西，是火的“铁哥们”――烟雾。可别小瞧它，许多人在火灾失去生命的“罪魁祸首”的也就是它，为什么它会让死亡率增高呢？那是因为烟雾中含有大量的有毒、有害气体，如果不加防范，就会中毒。了解了以上的知识，现在，让我来介绍如何逃生的办法吧。发生火灾时，如果被大火包围，就拨打119报警电话，在报警中，要讲清楚发生火灾的地点、报警人的名字和火势的大小。随后，等待救援。如果火势小，就用湿毛巾、湿毛毯披在身上冲出去，逃出去时。要逆风而行，并弯腰爬出去，用湿毛巾捂住口鼻，以免中毒。如果火势大，可以利用房屋的阳台、下水道或其他接地牢固的物件逃生。也可以用绳索或床单撕成条状接起，一端一端拴在固定物件上，再顺着往下滑，即可逃生。如果万分情急决定跳楼出逃时，可先往地下抛出一些衣物棉被等，以增加缓冲，然后手扶窗台往下滑，以缩小跳落高度，并尽力保持双脚着地，尽可能地保全性命。 　　“隐患险于明火，防范胜于救灾，责任重于泰山”。 【篇三】小学生消防安全作文500字 　　一天，我们学校组织了“消防演练”这个活动，于下午一点开始。 　　当时，我们都在教室里上自习课，一听到警报声，都没反应过来。见别的班同学跑过来，我们班的同学才反应过来，也不甘示弱，好像和他们在比速度，也冲了出去。刘老师一边喊一边跑：“安全第一，安全第一”，等我跑到操场上，我们班有的同学还没有到。等全校师生到齐后，站在大演讲台上的周书记开口了：“这次消防演练同学们不错，时间用得很短。不过，大家在下楼梯的时候，千万不能推来推去，如果发生踩踏事故就严重了。”听完周书记的总结讲话，我们大家纷纷回到了各自的教室，继续上完自习课。 　　回到教室，我还回味着刚才演练的一幕，心想：万一是在家里真的发生了火灾该怎么办？回到家我把学校发的消防知识的小册子拿出来又看了看，上面几个实例非常好，可以借鉴： 　　第一，如果家中起火，不要惊失措，要镇静，如果家里有简易的灭火器，采取有效措施控制和扑救火灾。第二，假如是油锅着火了，不能泼水灭火，应关闭炉灶燃气阀门，直接盖上锅盖或者用湿布，也可向锅内放入切好的蔬菜冷却灭火。第三，一旦发生火灾，一定要及时拨打“119”，请求消防员的帮助。第四，火灾来袭时要迅速逃生，不要贪恋财物。第五，遇到火灾时不可乘坐电梯，要向安全出口方向逃生。第六，救火时不要贸然开门窗，以免空气对流，加速火势蔓延。 【篇四】小学生消防安全作文500字 　　生命是宝贵的也是脆弱的，俗话说：水火无情。这一点也不错，因为，有多少例子可以证明活在一波多了多少人的生命啊! 　　虽然火给了我们温暖，生活离不开火的有：烧饭、烧水………..但是它却是两面派，有时你玩它时一不注意就会引起火灾，它还会释放烟雾，他们两个一个污染空气一个烧毁房屋，虽然火厉害但是也有直至的方法。 　　在家要注意：万一家中发现了燃气泄漏，务必保持镇定，千万不要触动家中任何电器开关，更不能用打火机、火柴、手电筒照明检查，也不能在家中打电话报警。首先应迅速关闭气源，然后打开窗门，让自然风吹散泄漏气体，如需打电话报警，应到远离现场的地方进行。电气火灾，断电第一。一般电气线路、电器设备的火灾，首先必须要切断电源，然后才考虑扑救措施。这类多是没法安装消防工程造成的，只有当确定电路或电器无电时，才可用水扑救，在没有采取断电措施前，千万不能用水、泡沫灭火器进行灭火，因为水是导电的导体，着火电器上的电流可以通过水、泡沫等导体电击救火的人。对于电视机、微波炉等电器火灾，在断电后，用棉被、毛毯等覆盖住着火的电器，防止电器着火后爆炸伤人，再把水浇在棉被、毛毯上，才能彻底进行灭火。房间着火，门窗慎开。如果封闭的房间里着火，看到浓烟和火焰时，应立即盛水浇灭火焰，不要大开门窗。因为门窗一开，房间里的空气就会与室外的空气形成对流，这就等于给房间里的大火加添助燃剂，会助长火势蔓延。 　　我们一定要学会防火知识。 【篇五】小学生消防安全作文500字 　　在饭店、宾馆中，我们时常会看到一些消防疏散路线图，这些路线图往往能告诉我们在遇到火灾时怎样才能在像迷宫一样的酒店、宾馆中很好的找到迅速逃生的捷径。 　　在日常生活中，也时常会有一些不能避免的意外，也随时会有一些你看不到的危险，火灾就是其中一种，在烧菜时，忘记关煤气的阀门，就会因为煤气爆炸引起火灾;在抽烟时，可能随时因为点燃的烟头随地乱扔，而引起草地着火……为了预防这些看不见、想不到的灾难，我们要注意与提醒身边的亲戚、朋友：要注意随时关闭煤气阀门、点燃的烟头不能随地乱扔、电源插头不要经常打开、火柴点完了就吹掉、不要随地乱扔打火机等。 　　在这个危险无处不在的社会，如果哪一天真的发生了火灾，我们也应该知道如何才能让火不迅速蔓延，怎样才能让火势减小，怎样才能死里逃生：如果煤气罐着火，要及时关闭阀门，用湿被褥衣服等捂盖灭火，发现着火要迅速拨打火警电话119，报警时要讲清地址、火势大小、报警者姓名和联系电话，救火时不要贸然开门窗，以免空气对流，加速火势蔓延;我们还要牢记着火时不能坐电梯，走楼梯是要捂住口鼻，并且扶住墙壁，弯腰半蹲往下走，如果宾馆着火还要牢记每个房间门后的消防疏散图，如果没有看过或者没有记牢就要紧紧跟着绿色的消防疏散标志走。 【篇六】小学生消防安全作文500字 　　“嘀嘟，嘀嘟……”当一辆辆消防车在马路上呼啸而过，想必走在马路边的你也一定习以为常了吧!但是，当我们看到报纸上那一篇篇触目惊心的火灾现场报道时，是否不禁想：为什么会有这么多火灾发生呢?其实，这一切都是因为人们不够重视“消防安全”。 　　“什么是消防安全?”也许有的人会问。消防安全是一个人在世上生存的底线，我们只有保证了在使用各个家电，各个与火有关的东西时的安全，才能向着更高的人生理想冲刺，因为使用这些东西是不可避免的。 　　消防安全指的是我们能规范的使用与电、火有关的物品，防止发生意外和火灾，造成人员伤亡、财产损失。水火无情，频频发生的大火不仅断送了许多人的幸福，而且也给国家带来了巨大的经济损失。然而，在我们周围，到处都存在着潜伏的火灾危机，使我们的生命和财产时时处于火灾的威胁之中。 　　隐患险于明火，防患胜于救灾。如果我们忽视了消防安全，那造成的后果是不可想像的。2007年7月15日，南京金桥市场仓库发生火灾。火灾发生时，有2名工人在仓库屋顶进行防水施工，防水材料为油毛毡、沥青等。工人在操作中违反规定使用明火喷枪进行烘烤，酿成火灾事故。造成业主损失惨重。 　　读了这个故事，相信大家都一目了然，这起重大火灾事故的起因就是因为施工的工人对消防安全的忽视。他们并没按照规章制度操作，而是为了方便使用明火喷枪进行烘烤，最终酿成这样一起损失惨重的火灾事故。

小学生消防作文400字篇一 　　火是人类离不开的东西，它无私地给人们带来必不可少的光明和热量，可以说火是人类的好朋友。但火灾是不可避免的，只有学习好消防知识，才能在火灾来临时有更多准备。为了让我们了解更多的消防知识，那天，我们学校请来了消防官兵，来给我们讲解消防知识。 　　“呜、呜、呜”听到警报铃的同学们，立刻放下了课本，用毛巾捂住口鼻，弯着腰避开那些烟雾。同学们快速地跑下楼去，全校师生会集到了操场。此时，空气中充满了熏鼻的烟味，有些同学赶紧用毛巾捂住口鼻。我们也顾不上寻找到底是从哪儿发出了这熏鼻的烟味。 　　安顿好了各班的同学们之后，老师们来了，消防官兵也来了。他们来给我们讲解火灾的知识，并教我们怎样使用消火栓。我们向旁边望去，操场中间有一团火苗正在往上冒。消防官兵立刻向我们展示了怎样使用消火栓来扑灭大火。之后消防官兵又给我们讲解了，遇到火灾时要先拨打火警电话119，第一时间拿起湿毛巾捂住口鼻立刻跑到空旷的地方。 　　经过了消防官兵的讲解，这一次消防演练，让全校师生受益匪浅。 小学生消防作文400字篇二 　　5月12日，相信大家一定不陌生。这天我早早地来到学校，因为今天我们学校要举行消防演练。我的心情有点紧张又有点小激动。 　　好不容易等到了早自习，下课广播里说到""同学们，我们先进了一行室内演习。然后在进行两次室外演习。室内那就躲在桌子下面。用手或书包、盖住头，等我说开始你们就躲在桌子下面。马上，广播里说了开始。我是迅速躲在桌子下面用手抱住头，反复两次，结果都一样。我们开始了室外演习，广播里传出来了警报声。同学们听到警报声，用沾过水的湿毛巾捂住口鼻，并有序地跑下楼梯。橙色的烟雾弹正四处飘散，像一位仙女穿着橙色的裙子，在天空中游玩。我觉得这一幕好美，就是有点呛人。当我们跑到塑胶操场时中队长立即清点了人数，一个也不少。 　　接着消防员叔叔还给我们介绍了消防车上的装备和器材：有各种各样的喷火器、有折叠梯、还有我们常见的灭火器。接着又给我们介绍了消防服，几个同学穿过消防服以后说“消防服穿在身上特别重""我真敬佩消防员叔叔，在灭火救人时，还要穿这么重的消防服。 　　这天的消防演练，不仅让我学到了在发生火灾时怎样死里逃生，同时在平常生活里遇到困境的时候，来怎样冷静对待。 小学生消防作文400字篇三 　　今天，是我们小记者第一次活动。活动的主题是参观消防部，那里有在火灾里救人、在地震中救人的英雄消防员叔叔。在去的路上，我们在公共汽车上唱着欢乐的歌曲，像一群快乐的小鸟。 　　不一会儿，我们来到了消防部。只见消防员叔叔排着整齐的队伍，笔直地站在操场上，像一颗颗松树。 　　我们也排好了队，开始采访了。有的同学问什么会发生地震，也有的同学问为什么会发生火灾，消防员叔叔都亲切地一一回答了我们。然后，消防员叔叔给我们看了一些消防器材并讲解它们的作用。比如空气呼吸器是在火灾救人的时候呼吸的；三角救人器可以在井里救人；还有湘乡市第一辆十六米高压消防水枪等。 　　接着，消防员叔叔又领着我们来到了消防模拟帐篷。那里面一片漆黑，一些同学不敢前进了。在这种情况下消防员叔叔告诉我们不要慌，慢慢走出来。我们终于走出了消防模拟帐篷。 　　然后，一位消防员叔叔带我们去参观了他们的卧室，只见被子和床单都折得整整齐齐、干干净净、一尘不染。最后，我们看了几起特大火灾案，消防员叔叔奋勇把人救出来了，还有的英勇牺牲了，我看了很受感动。 　　人的生命就像一把火焰，有的明亮、有的暗淡，不过有一天他会熄灭的。 小学生消防作文400字篇四 　　在火灾、车祸等重大事故的救援现场，我们总能见到消防员的辛劳、忙碌的身影，他们手中的各种器械，更让他们的形象显得无比神勇。 　　今天，我们东方红小记者们就亲自去了消防队，体验了一次消防救援活动。这几天都是细雨绵绵，可今天却是阳光明媚，我们的心情也是棒棒的。汽车开动了，在出校园的这段路上，车外的同学都羡慕不已。 　　到了消防队，消防叔叔给我们介绍了消防器材：有救援三脚架、空气呼吸机、避火服、鼓风机。 　　救援三脚架它主要用于救掉入水井里的人员，如果按一个人一百斤，那它可以一次性救起三个人。 　　空气呼吸机主要用于现场烟雾很浓并且有明火的情况，消防叔叔还告诉了我们一个说明书上没有的内容：它理论上可以用三十分钟，但是在呼吸急促的情况下，只能用15分钟。同时，它也存在不足，那就是空气呼吸机上的面罩在冬天容易起雾。 　　鼓风机又可以叫排烟机，一般用于在消防过程中架设在门口或窗口进行排烟，开辟通道。 　　之后我们又体验了黑布隆冬的帐篷迷宫、云梯，说起云梯，它可以升到40米的高空进行救援灭火的行动。 　　经过这一次的消防体验活动，让我们对消防知识有了深刻的了解，一次快乐的消防队活动就这样结束了。 小学生消防作文400字篇五 　　“消防安全”人人都知道。虽然知道，但在日常生活中真正注意到它的人，却十分少。近年来，棉花厂火灾，森林大火，还有生活中许许多多的小火灾，时有发生。我就亲身经历过一件。 　　秋日的一个晚上，皓月当空，万里无云。在这个好天气里，伙伴邀我去放孔明灯。来到广场一看，哟，有这么多的人都在放孔明灯呀！我们也兴奋地选了一块空地，点起灯芯。孔明灯慢慢地涨了起来，“呼”一声，孔明灯摇摇晃晃地飞了上去。还没飞多远，一阵风吹过，孔明灯就像一个喝醉酒的人，跌跌撞撞地坠落在路边的花圃里。破损的灯立刻燃起了熊熊大火。风很大，风助火势，火很快烧到了小草上，把小草烧得“咝咝”作响。我们慌乱起来。 　　有的伙伴惊窜逃跑，有的伙伴急得像热锅上的蚂蚁——团团转，有的奔去喊大人------剩下几个胆大的，有的用石头砸，有的用脚踩，个个忙得满头大汗。在伙伴们的努力下，“火恶魔”终于低下了头，火熄灭了！ 　　“真危险呀！”我感慨万千，“想不到一只小小的孔明灯，就能惹出大祸来。”看来，我们只有在生活中，处处小心，才能有效地预防火灾。让悲剧不再重演！ 小学生消防作文400字篇六 　　一场小小的火灾就能夺去上百、上千人的生命，这真叫人触目惊心。今天，老师带领我们看了一场有关防火的话剧，给了我们深刻的教育。 　　故事里有个年轻、帅气、孝敬的小伙子，他敢于和火魔作斗争，敢于奉献，真叫人佩服。有一位老大娘，她在楼道里随处扔垃圾，这是多么危险的一个行为啊！有一天，楼道里突然失火，原因就是那袋垃圾，还好及时发现，要不然这座楼就会化为灰烬了。防火知识人人要知道，比如家里失火时，先要记住火警电话是119，然后不能从门出去，把自家的窗帘系成一条长绳，把绳子固定住，最后顺着绳子下去；还有不能乱扔垃圾，不躺在床上吸烟，不要在走廊、楼梯口等处堆放杂物，要保证通道和安全出口的畅通等等。 　　安全是革命本线，健康是人生基础，但是，如果不注意，“本线”将花尽，“基础”将毁掉。即使你满腹经纶，只是昔日黄花。由此可见：安全是生命之本，安全是头等财富。 小学生消防作文400字篇七 　　人们都知道，火是无情的。 　　自从“钻木取火”后，人们的生息就离不开火了，它给人们带来光明和温暖，推动了人类的文明和社会的进步。但火如果失去控制，酿成火灾，就会给人们生命财产造成巨大损失。了解掌握一些消防知识，减少和预防火灾的发生，对每个同学来说是多么重要。今天我就讲一讲如何安全用火和在家发生火灾了怎样地去自救。 　　一旦发生火灾，切忌不要慌张、乱跑，要冷静地探知着火方位，确定风向，并在火势未蔓延前，朝逆风方向快速离开火灾区域。如果楼道被烟火封死，应该立即关闭房门和室内通风孔，防止进烟。随后用湿毛巾堵住口鼻，防止吸入热烟和有毒气体，并将身上的衣服浇湿，以免引火烧身。如果楼道中只有烟没有火，可在头上套一个较大的透明塑料袋，防止烟气刺激眼睛和吸入呼吸道，并采用弯腰的低姿势，逃离烟火区。 　　火灾时，不能乘电梯，因为电梯随时可能发生故障或被火烧坏;应沿防火安全疏散楼梯朝底楼跑;如果中途防火楼梯被堵死，应立即返回到屋顶平台，并呼救求援。也可以将楼梯间的窗户玻璃打破，向外高声呼救，让救援人员知道你的确切位置，以便营救。 　　同学们认识火的危害性和可能带来的严重恶果，打火机、火柴、鞭炮等容易发生火灾的物品，平时不要在身上携带这些东西。爱护消防设备，保持通道畅通.做一个知道怎样预防和安全用火的人。

桌子上，茶杯被有条不紊地摆在一起，你挨着我，我挨着你，就像这屋里的一名名消防员叔叔正整装待发……下面是我为大家带来的消防主题学生作文，希望能给大家提供帮助。 消防主题学生作文篇1 大家好！我是“消防”，每当我看着那熊熊的烈火无情地燃烧着一幢幢楼房时，我多么想扑上去制止大火的继续蔓延。但这可以吗？火依旧会无情燃烧着人民辛辛苦苦用心血筑成的“家园”，直到烧成灰烬，才肯善罢甘休。而我只能眼睁睁地看着大火拼命地燃烧着，自己却无能为力。 然而，这些火灾的根本起源，就是人类的防火意识太薄弱了，踌躇了半天，我决定了要“离家出走”！去宣传防火的知识，不让人类再重蹈覆辙。 在街上，琅琳满目的商店映入我的眼帘，我随便走进了一家名为“狼心狗肺”食店。一走进大门，环视了一下店内的情况。店内的地方已被食客、桌子……占得水泄不通，电线交错……总的来说――防火意识薄弱。我看后，便向老板走去，对他说：“老板，你好！我是‘消防"，我粗略地看了一下，发现你店的消防隐患挺多的，希望你能修改一下。”谁知，老板却轻视地说：“如果我要改，早就装修了，还等你来告诉我吗？若你给钱我修的话，我还能考虑考虑。”我自知老板肯定不会听的了，便垂头丧气地走出这家店。 随后，我又走进了“善良，真诚待客”食店，虽然这家店的环境比上一家店好不了多少，但我又向店主提出了同样的建议，而不同的是店主是欣然地接受了。 过了一段日子，我又再次来到这两家店。但“狼心狗肺”食店已销声匿迹，听说是被一场大火给烧毁了；而“善良，真诚待客”食店已重新装修，并越做越大，客似云来。店主见我，满脸高兴地走来握住我的手说：“谢谢你，你是我的恩人啊！……。” 我看过后，不得感叹：接受与不接受别人的意见，得到的却是迥乎不同的结果。 唉，“安全”何止值千金！我心情复杂地走了…… 消防主题学生作文篇2 今天，我可开心了，因为，我们要去消防队里参观。我迫不及待地准备了很多东西。一接到通知，我马上冲到了外面。 走了很长时间，我们尽管很累，但很开心。我们一会儿唱歌，一会儿背《弟子规》，一会儿聊天。大约过了50分钟，我们来到了消防大队。哇！好威武啊！走进去，雪白的墙壁显得十分地圣洁。墙上由滚动字幕形成的“忠诚可靠服务人民竭诚奉献”几个字显得格外耀眼。红白相间的消防车旁，几个穿着深绿色军装的消防战士一动不动地站在那里。一块红地毯上，密密麻麻地摆放着许多消防物品。 随后，我们参观了里面摆放的物品，那里有救援服、消防斧、安全绳......救援服分两种，一种是抢险救援服，一种是灭火服。让我映象最深的是呼救器，一打开它，就会发出一种刺耳的声音。 消防员找了两个同学上去试一下，我们班的王浩就获得了此荣幸，他试穿的是灭火服。好大，他穿起来像一只大企鹅。我忍不住笑了起来。 这时，大家去参观消防员的宿舍。他们的床很小，但很干净。他们的被子呈豆腐块，在被子的旁边，是帽子，整整齐齐的摆放在那里。 参观完宿舍，我们一起去向消防员提问、采访。就在这时，我们班的潘宇哲也不忘了幽默一番，在提问时，他冷不丁地冒出来一句：“请问，您有老婆和孩子吗？”我们都快笑翻了。 我们在训练场玩了一会儿，不过大部分人都在急着要签名。我们爬单杠、打沙仗......开心极了。 一个上午过去了，我们依依不舍地向消防大队告别。 消防主题学生作文篇3 今天是11月9日，是世界消防日。我们来到了市消防大队学习相关消防知识。和消防队员叔叔们一起过了特殊的节日。 进入消防队，第一眼看到的就是那宽敞明亮的大院。只见院子中间摆了一个大的金属盒子，里面燃烧着熊熊大火。“哇！这么大的火他们该怎么扑灭呢？”我对旁边的同学说。这时只见消防员叔叔镇定自若地拿起灭火器，打开灭火器的“开关”，只听“呼”的一声，一股白烟直冲向熊熊大火。刚才张牙舞爪的火神现在已经无影无踪了。他们可真神速呀！我和同学们看得目瞪口呆。等他们示范完，几位同学大胆地举手要求体验一下自己亲手灭火的滋味。于是消防员叔叔就耐心地给我们讲解怎样使用灭火器。在消防员叔叔的指导下我终于学会了怎样才能正确使用灭火器灭火。 然后，我们又观看消防员叔叔用水救火的场景。他们的速度可真快呀！一眨眼的工夫便把水带伸开并接上了。还没等我回过神来，“哗”一下子水便涌了出来。水的冲力可真大呀，我简直不敢相信自己的眼睛，连消防员叔叔也往后退了几步。我想这么大的冲力就算再大的火也肯定会被扑灭。 接着，消防员叔叔又领我们去参观了消防专用车，车上有许多复杂的装备，分两大类。一类是救人用的，一类是来火用的。同学们七嘴八舌地问了好多有关消防方面的问题。叔叔们都一一做了令大家满意的回答。最后同学们为消防员叔叔表演了一个小节目，虽然不是太熟练，但是叔叔们也开心地笑了。 通过这次活动我尝到了在学校里，课本上学不到的消防知识。比如说家里着火了，我知道了可以用湿床单披在身上，用湿毛巾捂住鼻子找到安全出口等等。这些消防知识使我加强了防范意识。 另外我还了解到今年的消防主韪是：生命之上，平安和谐。 消防主题学生作文篇4 什么叫“消防”，大家想不是每个人都能完全回答得上来，当然也包括大家。带着这个疑问，今天下午大家们学校专门请来了消防大队的叔叔给大家们讲消防知识。 消防大队的中队长讲座。先是叔叔教大家救火和防火。发生火灾时，人们都会拨打119电话，怎么拨打119火警电话，叔叔告诉大家们拨打119后要说清什么地方着火了，要怎么去，车子能不能开到那儿，里面有没有被困人员，说清楚后消防队员就会在第一时间赶到现场救助，但总是有或多或少的造成人员伤亡和财产损失。电视、报纸报道类似事件，那场面真是惨不忍睹、触目惊心。 然后叔叔教大家们如果在超市里、商场里发生火灾应该要怎么逃出去，消防叔叔告诉大家们进超市商场时可以记住超市和商场的出口在哪，如果发生火灾就可以马上从出口出去，发生火灾是不能乘坐电梯，要从安全通到逃生。消防叔叔还告诉大家们如果在学校发生火灾了应该怎么逃生。如果学校发生了火灾就会有警报，一听到警报大家们应该快点找出毛巾，向毛巾上洒水，然后，弯下腰，低下头，赶快的从教室里有秩序的逃到操场上。 火是人类文明的象征，现代社会人们的生活一天都离不开火，假如没有了火，人类不知将会怎样？火的出现给人类社会带来了巨大的变化。但俗话说：“水火无情。”如果大家们对火应用不当火随时会烧毁大家们的财物，伤及大家们的生命给人类带来巨大的灾害。 消防叔叔在警示大家们火灾的同时大家们也学习了一些救火常识遇到火灾要随机应变，采取恰当的方法脱险，作为小学生大家们更要认识到消防安全的重要性。 “祸在一瞬，防在平时”，让大家们从平时做起，珍爱生命，做好防火工作，增进消队知识。 消防主题学生作文篇5 最近四川凉山火灾的新闻，可谓是十分的让人痛心了。四川，是一个森林覆盖率比较高的地方。起火，自然是很凶险的。而在清明时节，我们未等来雨露纷纷，而是凉山复燃的消息。 其中最让人难过的，莫过于在火灾中，牺牲的消防战士们。看到一串名单，我的内心，难以平静。平时并不怎么关注新闻的老爸，知道了这场火灾，看到有关报道，都在感慨。还记得新闻是他告诉我的，他还说“这次牺牲的战士，都很年轻，他们的家人，该有多痛心啊。”作为一个父亲，他首先想到的，是这些，这不足为奇。是啊，他们的家人，该有多痛心。 我想，有不少人在小时候，都对消防员这一职业，有过向往之情吧。而那些牺牲了的战士们，曾经是不是也对这份职业，满怀着敬意。而今，我们是对他们满怀敬意了，他们却不曾能看到。这还真是有些荒唐了，只愿他们在天堂一切安好。 在我看过一篇篇有关凉山火灾的文章后，也翻了不少评论。大多都是一群对逝者的诚挚哀悼。还有对正在待命的战士们，一些平安归来的祝福。有不少人，还为他们送去礼物，以示关怀。这些可爱的人们，也让我再一次惊醒，让我知道世界上，还是有温暖的。 对此，我也向牺牲的战士们，致敬。你们让我明白了，原来在我们如此和平美好的生活中，有你们在负重前行，守护家园。你们用生命，守住了我们的安稳，却只名曰“职责所在”。对此，我深感荣幸，能够生活在这样的国度。 这样的人，也许还有很多，他们，值得我们铭记。也许时过境迁，很多东西，都会被遗忘。可是有些东西，值得长存。 致敬英雄，珍惜生活。 消防主题学生作文篇6 每个人心中都有一位英雄，但这些英雄普遍都很伟大。在我心目中的英雄也是伟大的，他就是消防员。 记得有一次，我和妈妈去一个朋友家，快到的时候，发现一栋楼底下围着许多人，远远看到几辆消防车停在外面，几名消防员拉起车上的消防管就往楼里冲，我抬起头，看到五楼的窗户往外冒着滚滚黑烟，还有一些火苗在那里舞动，它就好像一个来自地狱的恶魔，想要夺去人们短暂的生命。忽然，我的耳边传来了一阵刺痛人心的哭声，我随声望去，只见一对父母瘫坐在楼底下。男的已是泪流满面，女的更是头钻进男的怀里失声痛哭。突然，一阵急促的脚步声从楼上传了下来，那对父母抬起头，眼中像是充满了希望，又像是害怕自己接受不了接下来的事实。脚步声越来越响，那对父母的情绪也越来越激动，围观的人们也都把精力集中在了楼梯口。顿时，楼下除了断断续续的哭泣声，没有一丁点声音，一个身影越来越清晰，只见一名消防员抱着一名小女孩，女孩蜷缩着身体，眼睛半睁，嘴里时不时传来一阵阵咳嗽声，那对父母也像是看到了生的希望，暗淡的目光重新变得熠熠生辉，几乎是瞬间就站了起来，跑过去抱过孩子，那名消防员脸上的疲倦也顿时无影无踪，露出了欣喜的笑容，那位父亲也是连连对消防员道谢，消防员顾不上说话，又一头冲进了火海之中。 看到这，我心中感叹道：原来我们社会中的平安都是由这些人保证的，我们真应该谢谢他们。 这就是消防员，一个在火海中与死神对抗的人。是他们才有了我们现在安详的幸福生活。 消防主题学生作文篇7 有这样一群可爱的人，哪里有火灾哪里就会有他们，他们不顾自己的生命危险，虽然处于大火中，但是还是会临危不乱，把伤员解救出来，他们就是我们尊敬的消防员叔叔。 火，大家并不陌生，人们会用它来做饭取暖，但是如果使用不当就会引起火灾，每年的火灾数不胜数。最近的四川凉山森林火灾引发了轰动，不知是天意还是人为，为了这场火灾，30个消防员没能活着出来，其中最小的年龄仅为18岁，请记住他们，是他们在大火中牺牲，是他们勇敢地救人。每当发生了火灾的时候，始终是他们冲在最前面，为我们扑灭大火，虽然眼睛已经被烟火熏得模模糊糊的，但他们还是用手揉清了双眼，解救被困的伤员。 发生山体滑坡时，发生地震时，都是他们围绕在我们的身边，看见有人落水时，他们会奋不顾身跳进水里，尽管水是那么的冰凉。相信大家都已经看了《烈火英雄》吧，影片里的管道爆炸，会导致周围一片平地，影响全省全市人民的安全，一辆辆消防车开了进去，是消防员不顾自己的生命，一次又一次地冲进火海救火，虽然有人员会不幸遇难，但是他们始终不放弃，为灭火做最后的努力，最后在他们的奋斗下，终于把火扑灭了，可惜的是还是有消防员惨遭不幸，虽然他们已经不在了，但是他的战友们会把他一直记在心里，人民会感恩他的奉献。 消防员，人民心目中的英雄，当消防铃一想起，当接到火警电话，就算他们还在吃饭或者睡觉，他们都会立刻起身穿好消防服，时刻为灭火做好准备。最后，让我们为这群可爱伟大的消防员敬一个礼，像他们学习!

我希望我是一名消防员假如我是一名消防员，我会怎么做呢？假如我是一位抗震救灾的消防官兵，我要尽力去救活每一个被埋在废墟底下的孩子、大人。让他们不会因为失去亲人而痛苦，让他们一家团聚，在那可怕的地震中享受着一丝温情，在悲痛中包含着一份幸福。假如我是一位抗震救灾的消防官兵，我要尽力去安慰每一位失去父母的孤儿，或是去爱子爱女的父母，让他们从阴影里走出来，重新燃起对生活的希望，树立起自己的自信心，让更多的难民们投入到抗震救灾的队伍中，配合消防官兵一同战胜地震而带来的灾难。假如我是一位抗震救灾的消防官兵，我要服从指挥，积极地完成灾后重建工作，让那些失去了美好家园的人们不再伤心，不再悲痛。让那些人们有地方住。虽然有这么多假如。但我仍然是一名小学生，虽然我不能像消防战士们一样奔赴在抗震救灾的第一线，但是只要我们能一起行动起来，一同关心四川的难民，踊跃地向地震重灾区捐款，一样能帮助难民们重建起自己美好的家园，你说是吗？

1.小学生消防安全作文500字 　　“消防安全”人人都知道。虽然知道，但在日常生活中真正注意到它的人，却十分少。近年来，棉花厂火灾，森林大火，还有生活中许许多多的小火灾，时有发生。我就亲身经历过一件。 　　秋日的一个晚上，皓月当空，万里无云。在这个好天气里，伙伴邀我去放孔明灯。来到广场一看，哟，有这么多的人都在放孔明灯呀!我们也兴奋地选了一块空地，点起灯芯。孔明灯慢慢地涨了起来，“呼”一声，孔明灯摇摇晃晃地飞了上去。还没飞多远，一阵风吹过，孔明灯就像一个喝醉酒的人，跌跌撞撞地坠落在路边的花圃里。破损的灯立刻燃起了熊熊大火。风很大，风助火势，火很快烧到了小草上，把小草烧得“咝咝”作响。我们慌乱起来。 　　有的伙伴惊窜逃跑，有的伙伴急得像热锅上的蚂蚁——团团转，有的奔去喊大人------剩下几个胆大的，有的用石头砸，有的用脚踩，个个忙得满头大汗。在伙伴们的努力下，“火恶魔”终于低下了头，火熄灭了! 　　“真危险呀!”我感慨万千，“想不到一只小小的孔明灯，就能惹出大祸来。”看来，我们只有在生活中，处处小心，才能有效地预防火灾。让悲剧不再重演! 2.小学生消防安全作文500字 　　消防安全和我们的生活息息相关。如果我们不注重消防安全的话，那么后果将不堪设想，但是如果遇到火灾等危险的话，也不要慌张，要即及时用湿毛巾捂住口鼻，然后设法逃走，如果来不及逃走，要到窗前大声呼救。 　　就在上个星期天，我们小区附近有一家人家着火了。当时屋里一共有4个人，一个大人和一个小孩由于及时发现并逃出，没有什么事。这时屋里只剩下两个学生了，火势还在不断地蔓延，情况十分危急，于是围观群众立刻拨打了119。但由于地址不详，消防队员暂时还没有赶到。被困的两名学生他们在发现火灾后及时用湿毛巾捂住了口鼻，并用毛巾堵住门缝，然后远离煤气等易燃物品，镇静地等待消防队员，而且不断想办法自救。最终安全脱离险境。 　　那么为什么他们能脱离险境，而在其它火灾发生时，就有许多人员遇难呢?因为这两名学生在发生火灾时临危不乱，十分镇静，并且他们及时用湿毛巾捂住口鼻。据不完全统计在发生火灾时有80%的遇难者是被烟雾窒息而亡。其次他们远离了煤气等易燃物品，如果被困者靠近煤气等易燃物品的话，那么由于高温，煤气等物品就很容易发生自爆，从而导致被困者受伤，甚至死亡。 　　我相信只要大家多了解一些消防安全知识，平时多注意防火，许多悲剧就可以避免了。我希望大家能和我一起，做一个消防意识极高的小公民! 3.小学生消防安全作文500字 　　大家好！我是“消防”，每当我看着那熊熊的烈火无情地燃烧着一幢幢楼房时，我多么想扑上去制止大火的继续蔓延。但这可以吗？火依旧会无情燃烧着人民辛辛苦苦用心血筑成的“家园”，直到烧成灰烬，才肯善罢甘休。而我只能眼睁睁地看着大火拼命地燃烧着，自己却无能为力。 　　然而，这些火灾的根本起源，就是人类的防火意识太薄弱了，踌躇了半天，我决定了要“离家出走”！去宣传防火的知识，不让人类再重蹈覆辙。 　　在街上，琅琳满目的商店映入我的眼帘，我随便走进了一家名为“狼心狗肺”食店。一走进大门，环视了一下店内的情况。店内的地方已被食客、桌子……占得水泄不通，电线交错……总的来说――防火意识薄弱。我看后，便向老板走去，对他说：“老板，你好！我是‘消防"，我粗略地看了一下，发现你店的消防隐患挺多的，希望你能修改一下。”谁知，老板却轻视地说：“如果我要改，早就装修了，还等你来告诉我吗？若你给钱我修的话，我还能考虑考虑。”我自知老板肯定不会听的了，便垂头丧气地走出这家店。 　　随后，我又走进了“善良，真诚待客”食店，虽然这家店的环境比上一家店好不了多少，但我又向店主提出了同样的建议，而不同的是店主是欣然地接受了。 　　过了一段日子，我又再次来到这两家店。但“狼心狗肺”食店已销声匿迹，听说是被一场大火给烧毁了；而“善良，真诚待客”食店已重新装修，并越做越大，客似云来。店主见我，满脸高兴地走来握住我的手说：“谢谢你，你是我的恩人啊！……。” 　　我看过后，不得感叹：接受与不接受别人的意见，得到的却是迥乎不同的结果。 4.小学生消防安全作文500字 　　火是人类离不开的东西，它无私地给人们带来必不可少的光明和热量，可以说是人类的好朋友。但是，如果我们对火缺少警惕，调皮的火苗不断地扩散，以致于吞噬人的生命。 　　火是很危险的，只要你稍稍松懈，它就会时刻威胁到你的生命。如今，不知有多少人在火中无声得死去，无论如何挣扎，叫喊也无济于事了。因此，我认为消防安全很重要。如今，许多人对此觉得无关紧要，这是多么危险啊！其实，懂得如何从火场中逃生是十分重要的。如果你掌握了正确的方法，也许就不会遗憾终生了。 　　有人由于煤气爆炸，线路故障等各种原因发生火灾，造成了财物的损害和人员的伤亡。但是，如果这些人懂得消防安全，也许结果就不会是这样了。当你被困在火中时，你用一条湿毛巾捂住口鼻。因为在火场，有很多人不是被火烧死的，而是被烟熏死的，用湿毛巾捂住口鼻能有效防止烟熏。你必须知道消防电话119，这时你要马上打给消防部队求救。当救护人员还未到达火场之前，你要自己寻找出路。如果门把着了火，不能从门口出去可以从窗户出去。若住在3楼以上，切不要盲目跳楼，如果在3楼以下可以用长绳或撕成长条的床单紧紧的系在窗架上，然后顺着它稳稳的爬下去，安全的脱离危险。 5.小学生消防安全作文500字 　　每一天，我们总是把“消防安全”挂在口中，但是，你真的做到了吗?“消防安全”虽然说起来简单，但是，做起来却很难。有许多人，因为没做到“消防安全”，而造成了惨重的代价。而我们织里就有几个这样的事例。 　　在四年前，我正在读一年级，就在我家附近的织里中路上发生了火灾。当时，我正准备去吃早餐，但是，当我看到在织里中路燃烧的熊熊大火时，便把吃早餐的事给忘得一干二净了。在我的再三请求下，妈妈终于答应我去看热闹了。不一会儿，消防员叔叔便到了。在半个多小时的救火行动中，火势终于小了下来。又过了一个多小时火终于停了，而被困在房子里的人也被救了出来。当我看了这场“救火行动”后，我想:“如果我们没有做到“消防安全”的话，不仅麻烦了消防员叔叔，还害了自己。所以，我们一定要做好消防安全的工作。 　　其实，镇长为了我们的安全，还特地派了一些人来检查我们的“消防工作”。但是，有一些人为了自己的利益，只是在他们检查的时候做好“消防工作”。这是很不应该的。 　　消防安全是什么?消防安全是不在房间里抽烟，是不玩火，不乱接电，等等。而这些你们做过吗?不要只把消防安全挂在口中，而要去做。光说不练假把式，光练不说真把式。 　　如果，我们每一个人都做到消防安全，那么，我们的家园将更美丽!

1．细观察。细致观察是提高写作水平的金钥匙。只有仔细地观察，才能从生活现象的矿藏中发现碎金璞玉，于泥沙混杂中攫取闪光的宝物。2．多阅读。广泛阅读是提高作文水平的前提条件。要写出好文章，就必须多读书。“读书破万卷，下笔如有神。”“熟读唐诗三百首，不会作诗也会吟。”我们强调既要多读，又要选择地读，更要读进去，理解所读文章的结构技艺，语言特点”等。我读书、学习、积累知识一般是用快速阅读法，这里说的快速阅读不是简单地阅读速度快，跟略读、跳读扫读等有着本质的区别。快速阅读是一种科学高效的阅读、学习方法。快速阅读不仅体现在阅读速度的高效上，更是理解的高效：对抓住文章段落的脉络和重点有非常好的作用，帮助我们对文章做整理、分析和归纳。掌握速读记忆之后，可以把阅读效率提高很多倍，无论是阅读素材积累还是学习，都有极大的帮助的，特别是对于时间紧张的高中生来说，非常有必要练习提高一下。具体练习可以参考《精英特全脑速读记忆训练》，我自己用的是这个。阅读对于一个人的成长是非常重要的，尤其是中学生，加强课外阅读，是非常必要的，阅读从大的作用来说，滋养着人的心田，提高自我修养，养成读书的好习惯，终生收益，从小的方面来说，中学生阅读可以增加知识面，提高语文素养，尤其对于写作有着不可低估的作用。3．常练笔。经常练笔是提高作文水平的关键。要想入作文的大门，并求得不断进步，更重要的是多练。谚语说的好：“文章读十篇，不如写一篇。”这就道出了作文实践出真知的道理。写日记是一种有效的练笔方式，天天坚持写日记，以后作文就有了坚实的基础。

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怎样才能写好想象作文？01要大胆想 象写想象作文，一定要展开想象的翅膀，大胆想象。比如：《神笔马良》一文，作者就大胆想象出马良要穷人画画，感动了神仙。因而他得到了神笔，画什么就有什么。他用这支神笔为穷人谋幸福，并惩罚了贪官。作为一名小学生，我们也要敢于想象，用我们纯真的童心，用手中的笔去畅想未来，去描绘灿烂的明天。02想 象 要合 理想象是以生活为基础的，因此我们写想象作文，一定要从实际生活出发，展开合理的想象。那种脱离实际的胡思乱想是不可取的。比如：《神笔马良》的作者根据当时贪官横行，百姓受苦的黑暗现实，展开了合理的想象，让神仙帮助马良惩罚了贪官，使百姓过上幸福安定的日子。他的想象尽管神奇但却符合当时那个社会的现实，表达了善良的人们的共同愿望。其次，想 象 要有所节制，要有一定的中心。人的想 象 是无穷无尽的，但我们不能胡思乱想，想 象 应该围绕所要表达的思想展开，为表现文章的中心思想服务。无论我们把未来社会写得多么奇妙，都是为了向人们展示一种理想，表达某种强烈愿望。03想 象 的内 容要具体想象作文要做到内容具体，切忌说空话。你想象未来是什么样子的，就要把你头脑中勾画的那个新事物具体描绘出来；你想象未来你在做什么，就要具体描写你的言行。总之，要言之有物，让事实说话。04要表达自己的真情实感想象作文是自己对未来的幻想，饱含着自己对美好生活的热爱和向往。因此，我们在写想象作文时也应该在描写未来的同时表达自己的真情实感。想 象 作文可分为两类：一是写自己的设想、追求、愿望、梦境的习作，这类习作往往和科幻结合在一起。另一类是童话，运用“拟人”手法，把各种动植物、物品想象成“人”，通过有趣的故事，告诉读者某个道理。

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