选择

【 #高二# 导语】高中生物的学习需要有一个知识点框架图来对整体的思路进行梳理，一个好的思维导图框架对于生物的学习也是非常帮助的。 为各位同学整理了《高二生物选择性必修二知识点笔记》，希望对你的学习有所帮助！ 1.高二生物选择性必修二知识点笔记 篇一 　　生态系统的结构 　　(1)成分： 　　非生物成分：无机盐、阳光、热能、水、空气等 　　生产者：自养生物，主要是绿色植物(最基本、最关键的的成分)，还有一些化能合成细菌和光合细菌绿色植物通过光合作用将无机物合成有机物 　　生物成分消费者：主要是各种动物 　　分解者：主要某腐生细菌和真菌，也包括蚯蚓等腐生动物。它们能分解动植物遗体、粪便等，最终将有机物分解为无机物。 　　(2)营养结构：食物链、食物网 　　同一种生物在不同食物链中，可以占有不同的.营养级。植物(生产者)总是第一营养级;植食性动物(即一级/初级消费者)为第二营养级;肉食性动物和杂食性动物所处的营养级不是一成不变的，如猫头鹰捕食鼠时，则处于第三营养级;当猫头鹰捕食吃虫的小鸟时，则处于第四营养级。 2.高二生物选择性必修二知识点笔记 篇二 　　脂质：(不溶于水而溶于有机溶剂) 　　1、脂肪：(贮能物质;减少热能散失，维持体温恒定) 　　组成单位：脂肪酸饱和脂肪酸：动物脂肪 　　甘油不饱和脂肪酸：植物油(脂溶性维生素的溶剂) 　　注：组成元素C、H、O 　　2、磷脂：细胞膜、核膜等有膜结构的主要成分 　　空气-水界面为单层，两端为液体的呈双层 　　注：组成元素C、H、O、N、P 　　3、胆固醇：调解生长、发育及代谢(血液中长期偏高引起心血管疾病) 　　组成细胞膜结构的重要成分注：组成元素C、H、O 3.高二生物选择性必修二知识点笔记 篇三 　　新陈代谢是生物最基本的特征，是生物与非生物的最本质的区别。 　　酶是活细胞产生的一类具有生物催化作用的有机物，其中绝大多数酶是蛋白质，少数酶是RNA. 　　酶的催化作用具有高效性和专一性;并且需要适宜的温度和pH值等条件。 　　ATP是新陈代谢所需能量的直接来源。 　　光合作用是指绿色植物通过叶绿体，利用光能，把二氧化碳和水转化成储存能量的有机物，并且释放出氧的过程。光合作用释放的氧全部来自水。 　　渗透作用的产生必须具备两个条件：一是具有一层半透膜，二是这层半透膜两侧的溶液具有浓度差。 　　植物根的成熟区表皮细胞吸收矿质元素和渗透吸水是两个相对独立的过程。 　　糖类、脂类和蛋白质之间是可以转化的，并且是有条件的、互相制约着的。 　　高等多细胞动物的体细胞只有通过内环境，才能与外界环境进行物质交换。 　　正常机体在神经系统和体液的调节下，通过各个器官、系统的协调活动，共同维持内环境的相对稳定状态，叫稳态。稳态是机体进行正常生命活动的必要条件。 　　对生物体来说，呼吸作用的生理意义表现在两个方面：一是为生物体的生命活动提供能量，二是为体内其它化合物的合成提供原料。 4.高二生物选择性必修二知识点笔记 篇四 　　1、蛋白质的基本组成单位是氨基酸，氨基酸结构通式为NH2—C—COOH，各种氨基酸的区别在于R基的不同。 　　2、两个氨基酸脱水缩合形成二肽，连接两个氨基酸分子的化学键(—NH—CO—)叫肽键。 　　3、脱水缩合中，脱去水分子数=形成的肽键数=氨基酸数—肽链条数 　　4、蛋白质多样性原因：构成蛋白质的氨基酸种类、数目、排列顺序千变万化，多肽链盘曲折叠方式千差万别。 　　5、每种氨基酸分子至少都含有一个氨基(—NH2)和一个羧基(—COOH)，并且都有一个氨基和一个羧基连接在同一个碳原子上，这个碳原子还连接一个氢原子和一个侧链基因。 　　6、遗传信息的携带者是核酸，它在生物体的遗传变异和蛋白质合成中具有极其重要作用，核酸包括两大类：一类是脱氧核糖核酸，简称DNA;一类是核糖核酸，简称RNA，核酸基本组成单位核苷酸。 　　7、蛋白质功能： 　　①结构蛋白，如肌肉、羽毛、头发、蛛丝 　　②催化作用，如绝大多数酶 　　③运输载体，如血红蛋白 　　④传递信息，如胰岛素 　　⑤免疫功能，如抗体 5.高二生物选择性必修二知识点笔记 篇五 　　生物进化和生物多样性 　　一、生物进化的基本历程 　　1、地球上的生物是从单细胞到多细胞，从简单到复杂，从水生到陆生，从低级到高级逐渐进化而来的。 　　2、真核细胞出现后，出现了有丝XX和减数XX，从而出现了有性生殖，使由于基因重组产生的变异量大大增加，所以生物进化的速度大大加快。 　　二、生物进化与生物多样性的形成 　　1、生物多样性与生物进化的关系是：生物多样性产生的原因是生物不断进化的结果;而生物多样性的产生又加速了生物的进化。 　　2、生物多样性包括：遗传(基因)多样性、物种多样性和生态系统多样性三个层次。 6.高二生物选择性必修二知识点笔记 篇六 　　基因控制蛋白质合成： 　　1、转录： 　　(1)概念：在细胞核中，以DNA的一条链为模板，按照碱基互补配对原则，合成RNA的过程。(注：叶绿体、线粒体也有转录) 　　(2)过程(看书) 　　(3)条件：模板：DNA的一条链(模板链) 　　原料：4种核糖核苷酸 　　能量：ATP 　　酶：解旋酶、RNA聚合酶等 　　(4)原则：碱基互补配对原则(A—U、T—A、G—C、C—G) 　　(5)产物：信使RNA(mRNA)、核糖体RNA(rRNA)、转运RNA(tRNA) 　　2、翻译： 　　(1)概念：游离在细胞质中的各种氨基酸，以mRNA为模板，合成具有一定氨基酸顺序的蛋白质的过程。(注：叶绿体、线粒体也有翻译) 　　(2)过程：(看书) 　　(3)条件：模板：mRNA 　　原料：氨基酸(20种) 　　能量：ATP 　　酶：多种酶 　　搬运工具：tRNA 　　装配机器：核糖体 　　(4)原则：碱基互补配对原则 　　(5)产物：多肽链 　　3、与基因表达有关的计算 　　基因中碱基数：mRNA分子中碱基数：氨基酸数=6：3：1

【 #高二# 导语】生物的知识点比较多，但是难度不会很大，一方面我们要弄懂最基本的理论概念，一方面我们要学会整理比较散乱的知识点。 考 网为各位同学整理了《高二年级生物选择性必修二知识点笔记》，希望对你的学习有所帮助！ 1.高二年级生物选择性必修二知识点笔记 篇一 　　1、生命系统的结构层次依次为：细胞→组织→器官→系统→个体→种群→群落→生态系统。 　　2、还原糖(葡萄糖、果糖、麦芽糖)可与斐林试剂反应生成砖红色沉淀;脂肪可苏丹III染成橘黄色(或被苏丹IV染成红色);淀粉(多糖)遇碘变蓝色;蛋白质与双缩脲试剂产生紫色反应。 　　3、蛋白质的基本组成单位是氨基酸，氨基酸结构通式为NH2—C—COOH，各种氨基酸的区别在于R基的不同。 　　4、每种氨基酸分子至少都含有一个氨基(—NH2)和一个羧基(—COOH)，并且都有一个氨基和一个羧基连接在同一个碳原子上，这个碳原子还连接一个氢原子和一个侧链基因。 　　5、遗传信息的携带者是核酸，它在生物体的遗传变异和蛋白质合成中具有极其重要作用，核酸包括两大类：一类是脱氧核糖核酸，简称DNA;一类是核糖核酸，简称RNA，核酸基本组成单位核苷酸。 　　6、维持细胞内环境相对稳定生物膜系统功能许多重要化学反应的位点把各种细胞器分开，提高生命活动效率。 　　7、物质跨膜运输方式主动运输：需要能量;载体蛋白协助;低浓度→高浓度，如无机盐、离子、胞吞、胞吐：如载体蛋白等大分子 2.高二年级生物选择性必修二知识点笔记 篇二 　　细胞质遗传 　　①细胞质遗传的特点：母系遗传(原因：受精卵中的细胞质几乎全部来自母细胞);后代没有一定的分离比(原因：生殖细胞在减数XX时,细胞质中的遗传物质随机地、不均等地分配到子细胞中去). 　　②细胞质遗传的物质基础：在细胞质内存在着DNA分子,这些DNA分子主要位于线粒体和叶绿体中,可以控制一些性状. 　　记忆点： 　　1.卵细胞中含有大量的细胞质,而精子中只含有极少量的细胞质,这就是说受精卵中的细胞质几乎全部来自卵细胞,这样,受细胞质内遗传物质控制的性状实际上是由卵细胞传给子代,因此子代总表现出母本的性状. 　　2.细胞质遗传的主要特点是：母系遗传;后代不出现一定的分离比.细胞质遗传特点形成的原因：受精卵中的细胞质几乎全部来自卵细胞;减数XX时,细胞质中的遗传物质随机地、不均等地分配到卵细胞中.细胞质遗传的物质基础是：叶绿体、线粒体等细胞质结构中的DNA. 　　3.细胞核遗传和细胞质遗传各自都有相对的独立性.这是因为,尽管在细胞质中找不到染色体一样的结构,但质基因和核基因一样,可以自我复制,可以通过转录和翻译控制蛋白质的合成,也就是说,都具有稳定性、连续性、变异性和独立性.但细胞核遗传和细胞质遗传又相互影响,很多情况是核质互作的结果. 3.高二年级生物选择性必修二知识点笔记 篇三 　　一、细胞种类： 　　根据细胞内有无以核膜为界限的细胞核，把细胞分为原核细胞和真核细胞。 　　二、原核细胞和真核细胞的比较： 　　1、原核细胞：细胞较小，无核膜、无核仁，没有成形的细胞核;遗传物质(一个环状DNA分子)集中的区域称为拟核;没有染色体，DNA不与蛋白质结合;细胞器只有核糖体;有细胞壁,成分与真核细胞不同. 　　2、真核细胞：细胞较大，有核膜、有核仁、有真正的细胞核;有一定数目的染色体(DNA与蛋白质结合而成);一般有多种细胞器。 　　3、原核生物：由原核细胞构成的生物。如：蓝藻、细菌(如硝化细菌、乳酸菌、大肠杆菌、肺炎双球菌)、放线菌、支原体等都属于原核生物。 　　4、真核生物：由真核细胞构成的生物。如动物(草履虫、变形虫)、植物、真菌(酵母菌、霉菌、粘菌)等。 4.高二年级生物选择性必修二知识点笔记 篇四 　　遗传的基本规律 　　1.基因分离定律：具有一对相对性状的两个生物纯本杂交时，子一代只表现出显性性状;子二代出现了性状分离现象，并且显性性状与隐性性状的数量比接近于3：1。 　　2.基因分离定律的实质是：在杂合子的细胞中，位于一对同源染色体，具有一定的独立性，生物体在进行减数XX形成配子时，等位基因会随着的分开而分离，分别进入到两个配子中，独立地随配子遗传给后代。 　　3.基因型是性状表现的内存因素，而表现型则是基因型的表现形式。表现型=基因型+环境条件。 　　4.基因自由组合定律的实质是：位于非同源染色体上的非等位基因的分离或组合是互不干扰的。在进行减数XX形成配子的过程中，同源染色体上的等位基因彼此分离，同时非同源染色体上的非等位基因自由组合。在基因的自由组合定律的范围内，有n对等位基因的个体产生的配子最多可能有2n种。 5.高二年级生物选择性必修二知识点笔记 篇五 　　水平衡的调节 　　1、人体内水分的动态平衡是靠水分的摄入和排出的动态平衡实现的 　　2、人体内水的主要来源是饮食、另有少部分来自物质代谢过程中产生的水。水分的排出主要通过泌尿系统，其次皮肤、肺和大肠也能排出部分水。人体的主要排泄器官是肾，其结构和功能的基本单位是肾单位。 　　3、水分调节(细胞外液渗透压调节)：(负反馈) 　　过程：饮水过少、食物过咸等→细胞外液渗透压升高→下丘脑渗透压感受器→垂体→抗利尿激素→肾小管和集合管重吸收水增强→细胞外液渗透压下降、尿量减少 　　总结：水分调节主要是在神经系统和内分泌系统的调节下，通过肾脏完成。起主要作用的激素是抗利尿激素，它是由下丘脑产生，由垂体释放的，作用是促进肾小管和集合管对水分的重吸收，从而使排尿量减少。

1.高二生物选择性必修二知识点总结 篇一 　　有关光合作用与呼吸作用的计算 　　1.实际(真正)光合速率=净(表观)光合速率+呼吸速率(黑暗测定)： 　　①实际光合作用CO2吸收量=实侧CO2吸收量+呼吸作用CO2释放量; 　　②光合作用实际O2释放量=实侧(表观光合作用)O2释放量+呼吸作用O2吸收量; 　　③光合作用葡萄糖净生产量=光合作用实际葡萄生产量—呼吸作用葡萄糖消耗量。 　　④净有机物(积累)量=实际有机物生产量(光合作用)—有机物消耗量(呼吸作用)。 　　2.有氧呼吸和无氧呼吸的混合计算 　　在氧气充足条件下，完全进行有氧呼吸，吸收O2和释放CO2量是相等。在绝对无氧条件下，只能进行无氧呼吸。但若在低氧条件下，既进行有氧呼吸又进行无氧呼吸;吸收O2和释放CO2就不一定相等。解题时，首先要正确书写和配平反应式，其次要分清CO2来源再行计算(有氧呼吸和无氧呼吸各产生多少CO2)。 2.高二生物选择性必修二知识点总结 篇二 　　1、分离定律：在生物的体细胞中，控制同一性状的遗传因子成对存在，不相融合;在形成配子时，成对的遗传因子发生分离，分离后的遗传因子分别进入不同的配子中，随配子遗传给后代。 　　2、自由组合定律：控制不同性状的遗传因子的分离和组合是互不干扰的;在形成配子时，决定同一性状的成对的遗传因子彼此分离，决定不同性状的遗传因子自由组合。 　　3、两条遗传基本规律的精髓是：遗传的不是性状的本身，而是控制性状的遗传因子。 　　4、孟德尔成功的原因：正确的选用实验材料;现研究一对相对性状的遗传，再研究两对或多对性状的遗传;应用统计学方法对实验结果进行分析;基于对大量数据的分析而提出假说，再设计新的实验来验证。 　　5、孟德尔对分离现象的原因提出如下假说：生物的性状是由遗传因子决定的;体细胞中遗传因子是成对存在的;生物体再形成生殖细胞—配子时，成对的遗传因子彼此分离，分别进入不同的配子中;受精时，雌雄配子的结合是随机的。 　　6、减数XX是进行有性生殖的生物，在产生成熟的生殖细胞时进行的染色体数目减半的细胞XX。在减数XX的过程中，染色体只复制一次，而细胞XX两次。 　　7、配对的两条染色体，形状大小一般相同，一条来自父方，一条来自母方，叫做同源染色体。同源染色体两两配对的现象叫做联会。联会后的每对同源染色体含有四条染色单体，叫做四分体。 　　8、减数XX过程中染色体数目减半发生在减数第一次XX。 　　9、受精卵中的染色体数目又恢复到体细胞中的数目，其中有一半的染色体来自精子(父方)，另一半来自卵细胞(母方)。 　　10、基因分离的实质是：在杂合体的细胞中，位于一对同源染色体上的等位基因，具有一定的独立性;在减数XX形成配子的过程中，等位基因会随着同源染色体的分开而分离，分别进入两个配子中，独立的随着配子遗传给后代。 　　11、基因的自由组合定律的实质是：位于非同源染色体上的非等位基因的分离和自由组合是互不干扰的;在减数XX过程中，在同源染色体上的等位基因彼此分离的同时，非同源染色体上的非等位基因自由组合。 　　12、红绿色盲、抗维生素D佝偻病等，它们的基因位于性染色体上，所以遗传上总是和性别相关联，这种现象叫做伴性遗传。 　　13、因为绝大多数生物的遗传物质是DNA，只有少数生物(如HIV病毒)的遗传物质是RNA，所以说DNA是主要的遗传物质。 　　14、DNA分子双螺旋结构的主要特点：DNA分子是由两条链组成的，这两条链按反向平行方式盘旋成双螺旋结构;DNA分子中的脱氧核苷酸和磷酸交替连接，排列在外侧，构成基本骨架，碱基排列在内侧;两条链上的碱基通过氢键连接成碱基对，并且碱基配对有一定的规律。 　　15、碱基之间的这种一一对应的关系，叫做碱基互补配对原则。 　　16、DNA分子的复制是一个边解旋边复制的过程，复制需要模板、原料、能量和酶等基本条件。DNA分子独特的双螺旋结构，为复制提供了精确的模板，通过碱基互补配对，保证了复制能够准确地进行。 　　17、遗传信息蕴藏在4种碱基的排列顺序之中，碱基排列顺序的千变万化，构成了DNA分子的多样性，而碱基的特定的排列顺序，又构成了每一个DNA分子的特异性。 　　18、基因是有遗传效应的DNA分子片断。 　　19、RNA是在细胞核中，以DNA的一条链为模板合成的，这一过程称为转录。 　　20、游离在细胞质中的各种氨基酸，就以mRNA为模板合成具有一定氨基酸顺序的蛋白质，这一过程叫做翻译。 3.高二生物选择性必修二知识点总结 篇三 　　1、蛋白质的基本组成单位是氨基酸，氨基酸结构通式为NH2—C—COOH，各种氨基酸的区别在于R基的不同。 　　2、两个氨基酸脱水缩合形成二肽，连接两个氨基酸分子的化学键(—NH—CO—)叫肽键。 　　3、脱水缩合中，脱去水分子数=形成的肽键数=氨基酸数—肽链条数 　　4、蛋白质多样性原因：构成蛋白质的氨基酸种类、数目、排列顺序千变万化，多肽链盘曲折叠方式千差万别。 　　5、每种氨基酸分子至少都含有一个氨基(—NH2)和一个羧基(—COOH)，并且都有一个氨基和一个羧基连接在同一个碳原子上，这个碳原子还连接一个氢原子和一个侧链基因。 　　6、遗传信息的携带者是核酸，它在生物体的遗传变异和蛋白质合成中具有极其重要作用，核酸包括两大类：一类是脱氧核糖核酸，简称DNA;一类是核糖核酸，简称RNA，核酸基本组成单位核苷酸。 　　7、蛋白质功能： 　　①结构蛋白，如肌肉、羽毛、头发、蛛丝 　　②催化作用，如绝大多数酶 　　③运输载体，如血红蛋白 　　④传递信息，如胰岛素 　　⑤免疫功能，如抗体 4.高二生物选择性必修二知识点总结 篇四 　　生态系统的结构 　　(1)成分： 　　非生物成分：无机盐、阳光、热能、水、空气等 　　生产者：自养生物，主要是绿色植物(最基本、最关键的的成分)，还有一些化能合成细菌和光合细菌绿色植物通过光合作用将无机物合成有机物 　　生物成分消费者：主要是各种动物 　　分解者：主要某腐生细菌和真菌，也包括蚯蚓等腐生动物。它们能分解动植物遗体、粪便等，最终将有机物分解为无机物。 　　(2)营养结构：食物链、食物网 　　同一种生物在不同食物链中，可以占有不同的营养级。植物(生产者)总是第一营养级;植食性动物(即一级/初级消费者)为第二营养级;肉食性动物和杂食性动物所处的营养级不是一成不变的，如猫头鹰捕食鼠时，则处于第三营养级;当猫头鹰捕食吃虫的小鸟时，则处于第四营养级。 5.高二生物选择性必修二知识点总结 篇五 　　1、种群密度调查有什么必要性? 　　农林害虫的监测和预报、渔业捕捞强度的确定、草原载畜量的确定等都依赖种群密度的数据。 　　2、种群密度调查方法注意事项 　　⑴、标志重捕法(调查取样法、估算法)：适用于活动能力比较强的生物种群密度的调查。 　　重捕时间的确定要注意：间隔不可过长，以免因种群内部个体的出生和死亡引起误差。 　　⑵、样方法：适用于活动能力较弱的生物种群密度调查。 　　样方多少、大小的确定：要有代表性，不可偏重过密集或稀疏。 　　⑶、具有趋光性的昆虫，可以采用黑光灯灯光诱捕的方法。 6.高二生物选择性必修二知识点总结 篇六 　　1、稳态的调节：神经——体液——免疫共同调节 　　2、内环境稳态的意义：内环境稳态是机体进行正常生命活动的必要条件。 　　3、内环境：由细胞外液构成的液体环境。内环境作用：是细胞与外界环境进行物质交换的媒介。 　　4、组织液、淋巴的成分和含量与血浆的相近，但又不完全相同，最主要的差别在于血浆中含有较多的蛋白质，而组织液和淋巴中蛋白质含量较少。 　　5、细胞外液的理化性质：渗透压、酸碱度、温度。 　　6、血浆中酸碱度：7.35—7.45 　　调节的试剂：缓冲溶液：NaHCO3/H2CO3Na2HPO4/NaH2PO4 　　7、人体细胞外液正常的渗透压：770kPa 　　正常的温度：37度 　　8、稳态：正常机体通过调节作用，使各个器官、系统协调活动、共同维持内 　　环境的相对稳定的状态。内环境稳态指的是内环境的成分和理化性质都处于动态平衡中。

【 #高二# 导语】同学们要把生物教科书要熟烂于心，掌握了教材就是取得了一半的成功。以下是 整理的《高二选择性必修二生物知识点总结》，希望能够帮助到大家。 1.高二选择性必修二生物知识点总结 篇一 　　1.解旋酶：作用于氢键，是一类解开氢键的酶，由水解ATP来供给能量它们常常依赖于单链的存在，并能识别复制叉的单链结构。在细菌中类似的解旋酶很多，都具有ATP酶的活性。大部分的移动方向是5′→3′，但也有3′→5′移到的情况，如n′蛋白在φχ174以正链为模板合成复制形的过程中，就是按3′→5′移动。在DNA复制中起作用。 　　2.DNA聚合酶：在DNA复制中起作用，是以一条单链DNA为模板，将单个脱氧核苷酸通过磷酸二酯键形成一条与模板链互补的DNA链，形成链与母链构成一个DNA分子。 　　3.DNA连接酶：其功能是在两个DNAXX之间形成磷酸二酯键。如果将经过同一种内切酶剪切而成的两段DNA比喻为断成两截的梯子，那么，DNA连接酶可以把梯子的“扶手”的断口处(注意：不是连接碱基对，碱基对可以依靠氢键连接)，即两条DNA黏性末端之间的缝隙“缝合”起来。据此，可在基因工程中用以连接目的基因和运载体。与DNA聚合酶的不同在于：不在单个脱氧核苷酸与DNAXX之间形成磷酸二酯键，而是将DNA双链上的两个缺口同时连接起来，因此DNA连接酶不需要模板 　　4.RNA聚合酶：又称RNA复制酶、RNA合成酶，作用是以完整的双链DNA为模板，边解放边转录形成mRNA，转录后DNA仍然保持双链结构。对真核生物而言，RNA聚合酶包括三种：RNA聚合酶I转录rRNA，RNA聚合酶Ⅱ转录mRNA，RNA聚合酶Ⅲ转录tRNA和其她小分子RNA。在RNA复制和转录中起作用。 　　5.反转录酶：为RNA指导的DNA聚合酶，催化以RNA为模板、以脱氧核糖核苷酸为原料合成DNA的过程。具有三种酶活性，即RNA指导的DNA聚合酶，RNA酶，DNA指导的DNA聚合酶。在分子生物学技术中，作为重要的工具酶被广泛用于建立基因文库、获得目的基因等工作。在基因工程中起作用。 　　6.限制性核酸内切酶(简称限制酶)：限制酶主要存在于微生物(细菌、霉菌等)中。一种限制酶只能识别一种特定的核苷酸序列，并且能在特定的切点上切割DNA分子。是特异性地切断DNA链中磷酸二酯键的核酸酶(“分子手术刀”)。发现于原核生物体内，现已分离出100多种，几乎所有的原核生物都含有这种酶。是重组DNA技术和基因诊断中重要的一类工具酶。例如，从大肠杆菌中发现的一种限制酶只能识别GAATTC序列，并在G和A之间将这段序列切开。目前已经发现了200多种限制酶，它们的切点各不相同。苏云金芽孢杆菌中的抗虫基因，就能被某种限制酶切割下来。在基因工程中起作用。 　　7.纤维素酶和果胶酶：植物细胞工程中植物体细胞杂交时，需事先用纤维素酶和果胶酶分解植物细胞的细胞壁，从而获得有活力的原生质体，然后诱导不同植物的原生质体融合。 　　8.胰蛋白酶：在动物细胞工程的动物细胞培养中，需要用胰蛋白酶将取自动物胚胎或幼龄动物的器官和组织分散成单个的细胞，然后配制成细胞悬浮液进行培养。或用于细胞传代培养时将细胞从瓶壁上消化下来。 　　9.淀粉酶：主要有唾液腺分泌的唾液淀粉酶、胰腺分泌的胰淀粉酶和肠腺分泌的肠淀粉酶，可催化淀粉水解成麦芽糖。 　　10.麦芽糖酶：主要有胰腺分泌的胰麦芽糖酶和肠腺分泌的肠麦芽糖酶，可催化麦芽糖水解成葡萄糖。 　　11.脂肪酶：主要有胰腺分泌的胰脂肪酶和肠腺分泌的肠脂肪酶，可催化脂肪分解为脂肪酸和甘油。肝脏分泌的胆汁乳化脂肪形成脂肪微粒后，有利于脂肪分解。 　　12.蛋白酶：主要有胃腺分泌的胃蛋白酶和胰腺分泌的胰蛋白酶，可催化蛋白质水解成多肽链。作用结果是破坏肽键和蛋白质的空间结构。 　　13.肽酶：由肠腺分泌，可催化多肽链水解成氨基酸。 　　14.转氨酶：催化蛋白质代谢过程中氨基转换过程。如人体的谷丙转氨酶(GPT)，能够把谷氨酸上的氨基转移给丙XX酸，从而形成丙氨酸和a—XX戊二酸。由于谷丙转氨酶在肝脏中的含量最多，当肝脏病变时谷丙转氨酶就大量释放到血液，因此临床上常把化验人体血液中这种酶的含量作为诊断是否患肝炎等疾病的一项重要指标。 　　15.光合作用酶：是指与光合作用有关的一系列酶，主要存在于叶绿体中。 　　16.呼吸氧化酶：与细胞呼吸有关的一系列酶，主要存在于细胞质基质和线粒体中。 　　17.ATP合成酶：指催化ADP和磷酸，利用能量形成ATP的酶。 　　18.ATP水解酶：指催化ATP水解形成ADP和磷酸，释放能量的酶。 　　19.组成酶：指微生物细胞中一直存在的酶。它们的合成只受遗传物质的控制，如大肠杆菌细胞中分解葡萄糖的酶。 　　20.诱导酶：指环境中存在某种物质的情况下才合成的酶，如大肠杆菌细胞中分解乳糖的酶。 2.高二选择性必修二生物知识点总结 篇二 　　种群密度的取样调查 　　1、植物种群密度取样调查的常用方法——样方法 　　(1)步骤：确定调查对象→选择调查地段→确定样方→设计计数记录表→实地计数记录→计算种群密度 　　(2)原则：随机取样，不能掺入主观因素。 　　2、动物种群密度调查的常用方法——标志重捕捉法 　　(1)主要方法：捕获一部分个体做上标记，放回原来环境中，经过一段时间再进行重捕。 　　(2)计算公式：标记总数/N=重捕个体中被标记的个体数/重捕总数(N代表种群内个体总数) 　　(3)操作注意事项： 　　①标记个体与未标记个体在重捕时被捕的概率相同。 　　②调查期间没有大规模迁入和迁出，没有外界的强烈干扰。 　　③标记物和标记方法必须对动物的身体不会产生对于寿命和行为等的影响。 　　④标记不能过分醒目，以防改变与捕食者之间的关系。 　　⑤标记符号必须能够维持一定的时间，在调查研究期间不会消失。 3.高二选择性必修二生物知识点总结 篇三 　　一、糖类化学通式：(CH2O)n(水解后的组成单位：葡萄糖(C6H12O6) 　　1、作用：生命活动的主要能源，组成生物体结构的基本原料 　　2、分类 　　A、单糖：葡萄糖(糖中的主要能源物质)、果糖、核糖(5碳糖) 　　B、双糖：(两份单糖脱水缩合而成)蔗糖、麦芽糖--植物;乳糖--动物 　　C、多糖：淀粉(植物内糖的储存形式，人类糖的主要来源) 　　纤维素(植物细胞壁的主要成分) 　　糖原(动物体内糖的储存形式)肝糖原(与血糖保持动态平衡) 　　3、多糖+脂质=糖脂 　　多糖+蛋白质=糖蛋白 　　二、脂质：(不溶于水而溶于有机溶剂) 　　1、脂肪：(贮能物质;减少热能散失，维持体温恒定) 　　组成单位：脂肪酸饱和脂肪酸：动物脂肪 　　甘油不饱和脂肪酸：植物油(脂溶性维生素的溶剂) 　　注：组成元素C、H、O 　　2、磷脂：细胞膜、核膜等有膜结构的主要成分 　　空气-水界面为单层，两端为液体的呈双层 　　注：组成元素C、H、O、N、P 　　3、胆固醇：调解生长、发育及代谢(血液中长期偏高引起心血管疾病) 　　组成细胞膜结构的重要成分注：组成元素C、H、O 4.高二选择性必修二生物知识点总结 篇四 　　新陈代谢是生物最基本的特征，是生物与非生物的最本质的区别。 　　酶是活细胞产生的一类具有生物催化作用的有机物，其中绝大多数酶是蛋白质，少数酶是RNA. 　　酶的催化作用具有高效性和专一性;并且需要适宜的温度和pH值等条件。 　　ATP是新陈代谢所需能量的直接来源。 　　光合作用是指绿色植物通过叶绿体，利用光能，把二氧化碳和水转化成储存能量的有机物，并且释放出氧的过程。光合作用释放的氧全部来自水。 　　渗透作用的产生必须具备两个条件：一是具有一层半透膜，二是这层半透膜两侧的溶液具有浓度差。 　　植物根的成熟区表皮细胞吸收矿质元素和渗透吸水是两个相对独立的过程。 　　糖类、脂类和蛋白质之间是可以转化的，并且是有条件的、互相制约着的。 　　高等多细胞动物的体细胞只有通过内环境，才能与外界环境进行物质交换。 　　正常机体在神经系统和体液的调节下，通过各个器官、系统的协调活动，共同维持内环境的相对稳定状态，叫稳态。稳态是机体进行正常生命活动的必要条件。 　　对生物体来说，呼吸作用的生理意义表现在两个方面：一是为生物体的生命活动提供能量，二是为体内其它化合物的合成提供原料。 5.高二选择性必修二生物知识点总结 篇五 　　1、生态系统的结构包括两方面的内容：生态系统的成分;食物链和食物网。 　　2、生态系统一般都包括以下四种成分：非生物的物质和能量(包括阳光、热能、空气、水分和矿物质等)，生产者，消费者，分解者。 　　3、生产者：自养型生物(主要是指绿色植物及化能合成作用的硝化细菌等)。 　　4、消费者：包括各种动物。它们的生存都直接或间接地依赖于绿色植物制造出来的有机物，所以把它们叫做消费者。消费者属于异养生物。动物中直接以植物为食的草食动物(也叫植食动物)叫做初级消费者;以草食动物为食的肉食动物叫做次级消费者;以小型肉食动物为食的大型肉食动物，叫做三级消费者。 　　5、分解者：主要是指细菌、真菌等营腐生生活的微生物。 　　6、生物之间的关系：食物链中的不同种生物之间一般有捕食关系;而食物网中的不同种生物之间除了捕食关系外，还有竞争关系。 　　7、生态系统中各成分的地位和作用：非生物的物质和能量是生态系统赖以存在的基础，生产者是生态系统中的主要成分，消费者不是生态系统的必备成分，分解者是生态系统的重要成分。 　　8、消费者等级与营养等级的区别：消费者等级始终以初级消费者为第一等级，而营养等级则以生产者为第一等级(生产者为第一营养级，初级消费者为第二营养级，次级消费者为第三营养级。);同一种生物在食物网中可以处在不同的营养等级和不同的消费者等级;同一种生物在同一食物链中只能有一个营养等级和一个消费者等级，且二者仅相差一个等级。 6.高二选择性必修二生物知识点总结 篇六 　　1、神经调节的基本方式：反射 　　2、反射：是指在中枢神经系统的参与下，动物或人体对内外环境变化作出的规律性应答。 　　3、反射的结构基础：反射弧 　　4、反射弧：包括感受器、传入神经、神经中枢、传出神经、效应器五个部分。 　　5、反射活动需要完整的反射弧才能完成。 　　6、兴奋：是指动物或人体内的某些组织(如神经组织)或细胞感受外界刺激后，由相对静止状态变为显著活跃状态的过程。 　　7、神经冲动：是指在神经系统中，以电信号的形式沿着神经纤维传导的兴奋。 　　8、静息状态：是指在未受刺激时，神经纤维所处于的状态。膜外侧带有正电荷，膜内侧带有等量的负电荷，整个神经元细胞不显电性。 　　9、静息电位：指未受刺激时，神经元细胞膜两侧的电位表现未外正内负。 　　10、兴奋状态：指受刺激后，神经元细胞受刺激部位膜外侧带负电荷，膜内侧带有等量正电荷的状态。 　　11、兴奋在神经纤维上的传导：是以电信号(局部电流)的形式传导的。 　　12、突触小体：指神经元轴突末梢膨大呈杯状或球状的结构。内有突触小泡，小泡内有神经递质。 　　13、突触：指突触小体与其他神经元的细胞体、树突或轴突相接触所形成的结构。包括突触前膜、突触间隙、突触后膜。 　　14、只有轴突末梢的突触小泡内有神经递质，所以，兴奋只能由轴突末梢传递给其他神经元。 　　15、神经递质只能由突触前膜释放，作用于突触后膜的受体。 　　16、兴奋在神经元之间的传递是单向的。 　　17、语言功能：是人脑特有的高级功能，包括与语言、文字有关的全部智力活动，涉及听、说、读、写。 　　18、语言中枢：位于人大脑左半球，为人脑特有。 　　19、语言中枢功能障碍： 　　⑴、W区功能障碍：不能写字;能看懂文字，能讲话，能听懂话。 　　⑵、V区功能障碍：不能看懂文字;能写字，能讲话，能听懂话。 　　⑶、S区功能障碍：不能讲话;能看懂文字，能写字，能听懂话(运动性失语症)。 　　⑷、H区功能障碍：不能听懂话;能写字，能看懂文字，能讲话。

【 #高二# 导语】生物是一门很贴近生活的学科,不妨用自己所学到的生物知识解释一下生活中遇到的各种生物现象。 为各位同学整理了《高二生物选择性必修二重点知识点》，希望对你的学习有所帮助！ 1.高二生物选择性必修二重点知识点 篇一 　　DNA的复制 　　1、DNA半保留复制的实验：DNA分子复制为半保留复制。 　　2、DNA分子复制的过程 　　①、时间：有丝XX间期和减数XX间期 　　②、条件：模板—DNA双链原料—细胞中游离的四种脱氧核苷酸能量—ATP多种酶 　　③、过程：边解旋边复制，解旋与复制同步，多起点复制。 　　④、特点：半保留复制，新形成的DNA分子有一条链是母链， 　　⑤、意义：通过复制，使遗传信息从亲代传给了子代，保证遗传信息的连续性。 　　3、与DNA复制有关的碱基计算 　　①、一个DNA连续复制n次后，DNA分子总数为：2n 　　②、第n代的DNA分子中，含原DNA母链的有2个，占1/(2n-1) 　　③、若某DNA分子中含碱基T为a， 　　1)则连续复制n次，所需游离的胸腺嘧啶脱氧核苷酸数为：a(2n-1) 　　2)第n次复制时所需游离的胸腺嘧啶脱氧核苷酸数为：a·2(n-1) 2.高二生物选择性必修二重点知识点 篇二 　　体温调节 　　1、体温的概念：指人身体内部的平均温度。 　　2、体温的测量部位：直肠、口腔、腋窝 　　3、体温相对恒定的原因：在神经系统和内分泌系统等的共同调节下，人体的产热和散热过程保持动态平衡的结果。 　　产热器官：主要是肝脏和骨骼肌 　　散热器官：皮肤(血管、汗腺) 　　4、体温调节过程： 　　(1)寒冷环境→冷觉感受器(皮肤中)→下丘脑体温调节中枢→皮肤血管收缩、汗液分泌减少(减少散热)、 　　骨骼肌紧张性增强、肾上腺分泌肾上腺激素增加(增加产热)→体温维持相对恒定。 　　(2)炎热环境→温觉感受器(皮肤中)→下丘脑体温调节中枢→皮肤血管舒张、汗液分泌增多(增加散热)→体温维持相对恒定。 　　5、体温恒定的意义：是人体生命活动正常进行的必需条件，主要通过对酶的活性的调节体现 3.高二生物选择性必修二重点知识点 篇三 　　一、糖类化学通式：(CH2O)n(水解后的组成单位：葡萄糖(C6H12O6) 　　1、作用：生命活动的主要能源，组成生物体结构的基本原料 　　2、分类 　　A、单糖：葡萄糖(糖中的主要能源物质)、果糖、核糖(5碳糖) 　　B、双糖：(两份单糖脱水缩合而成)蔗糖、麦芽糖--植物;乳糖--动物 　　C、多糖：淀粉(植物内糖的储存形式，人类糖的主要来源) 　　纤维素(植物细胞壁的主要成分) 　　糖原(动物体内糖的储存形式)肝糖原(与血糖保持动态平衡) 　　3、多糖+脂质=糖脂 　　多糖+蛋白质=糖蛋白 　　二、脂质：(不溶于水而溶于有机溶剂) 　　1、脂肪：(贮能物质;减少热能散失，维持体温恒定) 　　组成单位：脂肪酸饱和脂肪酸：动物脂肪 　　甘油不饱和脂肪酸：植物油(脂溶性维生素的溶剂) 　　注：组成元素C、H、O 　　2、磷脂：细胞膜、核膜等有膜结构的主要成分 　　空气-水界面为单层，两端为液体的呈双层 　　注：组成元素C、H、O、N、P 　　3、胆固醇：调解生长、发育及代谢(血液中长期偏高引起心血管疾病) 　　组成细胞膜结构的重要成分注：组成元素C、H、O 4.高二生物选择性必修二重点知识点 篇四 　　1.生态系统的结构包括：生态系统的组成成分(非生物的物质和能量、生产者、消费者和分解者)和食物链和食物网。 　　2.食物网越复杂，生态系统抵抗外界干扰的能力就越强。食物链和食物网是生态系统的营养结构，生态系统的物质循环和能量流动就是沿着这种渠道进行的。 　　3.生态系统的能量流动：生态系统中能量的输入、传递、转化和散失的过程。其特点是单向流动和逐级递减。 　　4.在相邻两个营养级间的能量传递效率大约是10%~20%。营养级越多，在能量流动过程中消耗的能量就越多。越是位于能量金字塔顶端的生物，得到的能量越少，而通过生物富集作用，体内的有害成分却越多。 　　5.生产者所固定的太阳能的总量便是流经这个生态系统的总能量。 　　6.研究生态系统的能量流动，可以帮助人们科学规划、设计人工生态系统，使能量得到最有效的利用。还可以帮助人们合理地调整生态系统中的能量流动关系，使能量持续高效地流向对人类最有益的部分。 　　7.生态系统的物质循环具有全球性和反复利用的特点。 　　8.能量的固定、储存、转移和释放都离不开物质的合成和分解等过程。物质作为能量的载体，使能量沿着食物链(网)流动;能量作为动力，使物质能够不断地在生物群落和无机环境之间循环往返。 5.高二生物选择性必修二重点知识点 篇五 　　1、种群的数量变化有哪些? 　　包括增长、波动、稳定、下降。 　　2、影响种群数量变化的因素有哪些? 　　⑴、环境因素：食物、生存空间、气候、敌害等。 　　⑵、内部因素：出生率、死亡率，年龄组成，性别比例，迁入率、迁出率。 　　3、种群增长曲线： 　　⑴、“J”型增长曲线： 　　①、条件：食物、空间充裕，气候适宜，没有敌害。 　　②、若种群初始数量为：N0，年增长率为λ，则t年之后种群数量为：Nt=N0λt 　　⑵、“S”型增长曲线： 　　①、“S”型曲线：种群经过一定时间的增长后，数量趋于稳定的增长曲线。 　　②、K值：为满载量。即在环境条件不受破坏的情况下，一定空间中所能维持的种群数量。 6.高二生物选择性必修二重点知识点 篇六 　　人体的内环境与稳态 　　一、内环境：(由细胞外液构成的液体环境) 　　二、稳态 　　(1)概念：正常机体通过调节作用，使各个器官、系统协调活动，共同维持内环境的相对稳定状态叫做稳态。 　　(2)意义：维持内环境在一定范围内的稳态是生命活动正常进行的必要条件。 　　(3)调节机制：神经——体液——免疫调节网络

【答案】：D【答案】D。解析：水产品易腐坏且不宜远距离运输，所以水产品加工业属于原料导向型工业。

原料和能源对工业布局的影响减弱，劳动力数量对工业布局的影响减弱；市场因素和交通因素对工业布局的影响增强，劳动力素质对工业布局的影响增强，科技因素影响增强；还出现了一些新因素，如旅游城市对工业布局影响有吸引力。

、工业区位因素分析： 一自然条件：位置、土地、水源。 二经济因素；农业基础、原料、燃料、市场、交通、劳动力、技术。 三社会因素：政策、个人偏好、工业惯性、社会协作条件、国防安全需要、社会需要、历史条件、政策。 四环境因素；主要用于微观布局。 工业区位因素是多方面的，在诸多的区位因素中，某种工业的区位选择所要考虑的主导因素可能只有一个（或少数几个），因此，在现实的区位选择中，要首先考虑其主导因素或具有明显优势的条件。 注：①原料地对工厂区位的影响逐渐减弱（原因是工业所用原料的范围越来越广，可替代原料越来越多，加上交通运输条件的改善）；②市场对工厂区位的影响在逐渐加强；③沿海、沿江港口、铁路枢纽、高速公路沿线地区，对工业具有很大的吸引力；④信息通信网络的通达性越来越重要；⑤劳动力素质对工业区位的影响在逐渐加强。

1、原料导向型工业：原料不便于长距离运输或原料运输成本较高，应接近原料产地；例如甘蔗(或甜菜)制糖、水产品加工、水果罐头厂、采矿业。2、市场导向型工业：产品不便于长距离运输或产品运输成本较高，应接近消费市场；例如啤酒厂、瓶装饮料厂、家具厂、印刷厂。3、动力导向型工业：需要消耗大量能源，应接近能源供应地；例如有色金属冶炼、化学工业。4、劳动力导向型工业：需要投入大量劳动力，应接近具有大量廉价劳动力的地方；例如普通服装、电子装配、鞋帽、包带、制伞等工业。5、技术导向型工业：技术要求高，应接近高等教育和科技发达地区；例如集成电路、卫星、飞机、精密仪表、创意产业。扩展资料：工业区位因素的变化：1、经济因素：交通和科技进步使得原料、劳动力数量对工业区位选择的影响力减弱，市场、劳动力素质的影响力逐渐增强。2、社会因素：政策、企业决策者的理念和心理因素等成为重要工业区位因素之一。工业区位选择受多个因素的影响，在分析影响工业区位选择的主导因素时，不能生搬硬套，要具体问题具体分析。

1、原料导向型工业：原料不便于长距离运输或原料运输成本较高，应接近原料产地；例如甘蔗(或甜菜)制糖、水产品加工、水果罐头厂、采矿业。2、市场导向型工业：产品不便于长距离运输或产品运输成本较高，应接近消费市场；例如啤酒厂、瓶装饮料厂、家具厂、印刷厂。3、动力导向型工业：需要消耗大量能源，应接近能源供应地；例如有色金属冶炼、化学工业。4、劳动力导向型工业：需要投入大量劳动力，应接近具有大量廉价劳动力的地方；例如普通服装、电子装配、鞋帽、包带、制伞等工业。5、技术导向型工业：技术要求高，应接近高等教育和科技发达地区；例如集成电路、卫星、飞机、精密仪表、创意产业。扩展资料：工业区位因素的变化：1、经济因素：交通和科技进步使得原料、劳动力数量对工业区位选择的影响力减弱，市场、劳动力素质的影响力逐渐增强。2、社会因素：政策、企业决策者的理念和心理因素等成为重要工业区位因素之一。工业区位选择受多个因素的影响，在分析影响工业区位选择的主导因素时，不能生搬硬套，要具体问题具体分析。

（一）自然因素：普通影响因素如原料、能源、土地、水源等；特殊影响因素如某些工业对矿产、水能、空气或气候等有特殊要求。 （二）社会经济因素： 劳动力、市场、交通运输、政府、科技等。 （三）其他社会因素： 社会需求对工业的影响。 1. 国家政策变化的影响：为解决就业问题，工厂设在并不盈利的区位；为缩小经济差距，20世纪80年代发展沿海地区经济到21世纪初进行西部大开发。 2. 国防安全的考虑：20世纪50年代我国在内地建立了一批大型工业基地。 3. 个人行为因素：如海外华人、华侨的投资。

1、原料导向型工业：原料不便于长距离运输或原料运输成本较高，应接近原料产地；例如甘蔗(或甜菜)制糖、水产品加工、水果罐头厂、采矿业。2、市场导向型工业：产品不便于长距离运输或产品运输成本较高，应接近消费市场；例如啤酒厂、瓶装饮料厂、家具厂、印刷厂。3、动力导向型工业：需要消耗大量能源，应接近能源供应地；例如有色金属冶炼、化学工业。4、劳动力导向型工业：需要投入大量劳动力，应接近具有大量廉价劳动力的地方；例如普通服装、电子装配、鞋帽、包带、制伞等工业。5、技术导向型工业：技术要求高，应接近高等教育和科技发达地区；例如集成电路、卫星、飞机、精密仪表、创意产业。扩展资料：工业区位因素的变化：1、经济因素：交通和科技进步使得原料、劳动力数量对工业区位选择的影响力减弱，市场、劳动力素质的影响力逐渐增强。2、社会因素：政策、企业决策者的理念和心理因素等成为重要工业区位因素之一。工业区位选择受多个因素的影响，在分析影响工业区位选择的主导因素时，不能生搬硬套，要具体问题具体分析。

1.工厂选址时考虑的主要因素工业的生产，首先应考虑工厂的选址。工厂建在什么地方最合理，需要政府或厂商做出合理的决策，假设我们作为一个国家或地区的决策者，以社会现实为例，分析工厂的区位选择。我们知道，决定工厂的区位，应该全方位考虑问题，又以其主要因素为主，例如上述例子中，鞍钢的主要因素是既接近原料、燃料产地，又接近消费市场，而宝钢的主要因素是既接近消费市场，又有便利的交通运输条件。除此之外，还应考虑动力、劳动力等因素；从经济利益看，厂址应当选择花费生产成本最低、获得利润最高的地方。如果我们能把工厂建在原料和动力充足、劳动力质优价廉、市场前景广阔的地方，那当然是最理想的。但现实生活中这样理想的场所很少有，这就要求决策者，要切合实际，因地制宜，把工厂建在具有明显优势的地方。2.影响工业的区位因素由上面的分析中可看出，影响工业的区位因素有很多。主要有：原料、动力（燃料或电力）、劳动力、市场、交通运输、土地、水源、政府政策等。在诸多的区位因素中，某种工业的区位选择所要考虑的主要因素可能只有一个或少数几个，那么，这类工业的区位选择则以其主导因素为指向，形成不同的指向型工业。主要有以下五类。3.区位因素不同形成的工业分类（1）原料指向型工业：这类工业主要指原料不便于长距离运输或运输原料成本较高，加工后体积与重量大大减少而价格又低廉的工业。使用这类原料的工业企业多把工厂选择在原料的产地。节省运费，减少损失。这类工业即原料指向型工业。例如，甜菜制糖厂（制1吨糖一般需要8吨甜菜作原料）、甘蔗制糖厂、水产品加工厂、水果罐头厂（水产品、水果等容易腐烂、不能久贮，如要制罐头，更需就地及时加工）等。（2）市场指向型工业：这类工业主要指产品不便于长距离运输或运输产品成本较高，或加工后成品体积增大又不便运输的工业，此类工业企业，多以靠近其销售地建厂。节省了运费，降低了成本。例如饮料厂，其成品体积比原料大，运输中又易损耗，空瓶装上液体物质后，重量又增加很多。故就地销售较好。类似的工业还有家具厂（成品）、印刷厂、食品厂等。（3）动力指向型工业：这类工业在生产、加工的过程中，需要消耗大量的能源，企业为降低成本，把工厂建在能源供应量大的地方。例如，有色金属冶炼厂。一个年产10万吨精铝的炼铝厂，就需要有20万～40万千瓦的发电厂相配合，所以这类工厂多建立在电力生产成本低的大小电站附近。（4）廉价劳动力指向型工业：这类工业主要指需要劳动力的数量多，但技术要求不高，工人很快可以掌握生产要求，这类产业的劳动者工资低，对生产成本增加不多，而对利润的比例提高有很大作用。这类工业应接近具有大量廉价劳动力的地方。例如，普通服装、电子装配、包带、制伞、制鞋等工业。（5）技术指向型工业：这类工业主要指对生产技术要求高，必须经过严格训练，具有一定水平，并适合操作机器的工人才能上岗生产的企业。这类企业要求工人素质较严，其内部生产分工很细，专业化很强，技术要求很高。这类工业应接近高等教育和科技发达地区。例如电子制造工业、卫星、飞机、精密仪表等工业及其研发基地。4.污染严重工业的区位选择随着人们环境意识的增强，环境质量已成为重要的工业区位因素。一些污染严重的工业，区位选择应非常慎重。而对环境十分敏感的一些高技术产业及食品等企业，则应以优质环境为区位选择的主导因素。如图为严重污染工业的区位选择。

　　编写教案的繁简，一般是有 经验 的教师写得简略些，而新教师写得详细些。接下来是我为大家整理的高中地理工业的区位选择教案设计，希望大家喜欢! 　　 高中地理工业的区位选择教案设计一 　　教材分析： 　　本节主要讲述工业的区位因素及其发展变化对工业区位选择的影响。影响工业区位选择的因素很多，它们对工业区位选择的作用各不相同，但又同时起着作用，所以不能孤立地、机械地看待各个影响因素，要因时、因地、因工业部门不同制宜，把各个因素统一起来分析。同时，又要抓住影响工业区位选择的主导因素。教材结合活动设计以及典型案例，分析了工业区位选择的基本原理，这是本章的重点和难点。 　　设计思想： 　　本节课在设计时充分考虑新课标要求，借助自己制作的课件营造一个双向、即时反馈的教学信息资源环境，通过学生的自主学习及教师与学生之间、学生与学生之间相互交流、讨论，共同解决问题，并且联系本地实际，讨论工业企业的布局因素及区位的选择，实现教学目标。 　　教学目标： 　　?知识与技能目标 　　1. 掌握影响工业区位的主要因素以及由此形成的不同工业导向类型; 　　2. 理解工业区位因素的发展变化趋势; 　　3. 分析理解环境因素对工业区位选择的影响; 　　?过程与 方法 　　工业区位分析注重多要素综合分析和评价，突出对实际问题的区位分析，在教学过程中，通过案例分析法、对比法、讨论法等，提高学生分析地理图表的能力，培养学生提取并加工有效地理信息的能力。从而加强学生综合分析问题的能力。 　　?情感态度与价值观 　　采用多媒体教学，用实例分析，激发学生形成对地理事物进行分析、探究的兴趣;在学习中形成科学的环境观，初步树立人地协调的观念。 　　教学重点： 　　1.影响工业区位的主要因素; 　　2.运用工业区位选择的基本原理对工厂进行合理选择; 　　教学难点： 　　1.判断影响某个工厂区位的主导因素及其合理布局 　　2.某些特殊区位因素对工业区位的影响 　　教学准备： 　　收集本节课的有关资料，制作课件。 　　教学课时： 　　1课时 　　教学过程 　　新课导入 　　教师：上一章我们学习了“农业地域的形成与发展”，请同学们回忆一下，影响农业区位选择的主导主要因素有哪些? 　　学生： 　　教师小结：影响农业区位选择的主导因素有：气候、地形、土壤、交通运输、劳动力、机械和政策等。从人类社会的发展来说，工业是在农业发展的基础上出现的产业部门。与农业相比，工业生产除了场地和水源外，对自然条件的依赖性不大，这就使得工业生产在区位选择上更为灵活和复杂。今天，我们就来学习“工业地域的形成与发展”。 　　〖课件展示〗 　　第四章 工业地域的形成与发展 　　第一节 工业的区位因素与区位选择 　　教师：先请同学们想一想，作为企业家，他们开办工厂的主要目的是什么? 　　学生回答： 　　教师小结：企业家们开办工厂的主要目的是就是以花最低的生产成本获得最高利润。那么，在工业生产时，到底要考虑哪些因素?请看下面的图片。 　　〖课件展示〗 一、工业的主要区位因素 　　教师：工业的生产，首先应考虑工厂的选址。如果我们能把工厂建在原料和动力充足、劳动力质优价廉、市场前景广阔的地方，那当然是最理想的。但现实生活中这样的场所很少有，这就要求我们作为决策者，要切合实际，因地制宜，把工厂建在其有明显优势条件的地方。 　　现在我们尝试一下作为企业的决策者，如何为工厂选择最合适的地址。 　　〖课堂活动〗 　　〖课件展示〗 　　活动内容：讨论以下这些工厂的厂址的选择应该考虑哪些主要区位因素： 　　1、鸡蛋果果汁厂 2、冰激凌厂 3、炼铝厂(电解法炼铝) 3、服装厂 4、计算机病毒研究所 　　活动形式：小组讨论，各组选一位代表发言，其他组员可以补充。 　　学生参与活动： 　　教师：从以上的分析可以看出，某种工业的区位选择所要考虑的主要因素可能只有一个或少数几个，有些工业区位选择具有一个明显的主导因素，从而形成不同的工业导向。我们现在来 总结 一下。 　　〖课件展示〗 二、五种工业导向类型 　　工业导向类型 工业特点 区位选择原则 工业部门举例 原料导向型 原料不便于长途运输或运输原料的费用较高 接近原料地 水产品加工、水果罐头、制糖厂等 市场导向型 产品不便于长途运输或运输产品的成本较高 接近消费市场 啤酒厂、印刷厂、家具厂、面粉厂等。 动力导向型 需要消耗大量能量的工业 接近火电厂或水电站 有色金属冶炼(炼铝、炼铜等)化学等重工业。 劳动力导向型 需要投入大量劳动力的工业 接近具有大量劳动力的地区 普通服装厂、纺织厂、电子装配、制鞋厂等。 技术导向型 技术要求高的工业 接近高等院校或科技发达地区 飞机、卫星、集成电路、精密仪表工业等 过渡：以上我们可以了解到不同导向型的工业，影响其布局的主导因素是不同的。那么，作为影响工业区位选择的主导因素是不是一成不变的呢?下面让大家看一个资料，看完之后再请大家思考问题。 　　〖课件展示〗 　　下表为世界钢铁工业发展过程中每炼1吨钢铁所需原料、燃料的变化资料： 　　年份 1800年 1900年 1985年 煤/吨 4 2 0.75 铁矿石/吨 2 1.8 1.3 读表思考： 1800年、1900年和1985年原料的运费成本占生产成本的比重有何区别?原因何在?如何对钢铁工业进行布局? 　　教师：从以分析中可以看出影响工业区位选择的主导因素不是一成不变的，随着社会的发展进步，科学技术的进步，工业区位因素是不断发展变化的。下面，我们就来看看我国钢铁工业的案例。请同学们翻开课本59页， 快速阅读 案例1“鞍钢和宝钢的区位选择”，并回答下列问题： 　　〖课件展示〗 　　鞍钢和宝钢在区位选择上最大的不同是什么? 　　大型钢铁企业转向沿海钢铁消费区布局，科学技术在其中起了什么作用? 　　引导;同学们可以阅读图4.3，从地理位置，交通运输条件，燃料和原料的来源，市场等主导因素对比两地的不同区位选择。 　　学生回答： 　　教师：鞍钢附近有鞍山铁矿和本溪、抚顺煤矿等，又可以从临近的黑龙江和山西等到省运入，还接近沈阳等钢铁消费中心;而宝钢附近虽然没有煤炭和铁矿，但它接近上海这个全国最大的工业城市，市场广阔，而且水陆交通便利。交通运输技术进步，巨型矿石运输船的出现，使得原料运输费用在生产成本中所占的比例降低，可以方便地利用国外廉价的原料，进一步降低成本。 　　〖课件展示〗 　　3.科学技术的进步使哪些工业区位因素发生变化?补充完成下图空白处的内容。 　　学生回答： 　　教师：由学生先回答，然后归纳。 　　教师小结：由此可见，科学技术的进步，必然引起工业区位选择的变化，同时大家还要注意科学技术也是不断发展的，大家要以发展的眼光看待这个因素。 　　〖课件展示〗 　　 高中地理工业的区位选择教案设计二 　　第一节工业的区位选择 　　?【教材分析】本节探究的课题是《工业区位因素与区位选择》，它是高中必修第二册第四章《工业地域的形成与发展》的第一节，主要内容是：1、影响工业区位的主要因素。它既是本节的重点，也是本章的核心，是理解各节内容的基础，要求在后面学习过程中反复使用，达到熟练应用的程度。2、五种常见的工业区位选择的主导因素。教材是以举例的形式展现的，现实中，影响某种工业选择的主导因素可能是一个或少数几个，因此，教学中不能将此内容绝对化，应具体问题具体分析。3、工业区位因素的发展变化。教材主要通过《鞍山钢铁厂和宝山钢铁厂的区位图》和《世界钢铁工业区位选择的三次变化》来说明科技对工业区位选择的影响，然后再通过实例来分析环境因素和社会因素对工业选择的影响。 　　【学情分析】本节内容的授课对象是高一学生，而且我们班的学生有一半左右来自农村。所以，虽说学生在现在工业文明社会对工厂并不陌生，但真正接触工业，了解工业生产的同学屈指可数。因此，在教学过程中应多利用多媒体教学手段，让学生了解典型的工业生产案例，帮助学生理解知识。由于本班同学性格活泼，学习积极性高，所以，可以多采用讨论等活动形式，让学生参与课堂，发挥其主观能动性。 　　【教学目标】1、影响工业区位的主要因素和不同的工业指向类型 　　2、理解工业区位的发展变化 　　3、理解科学技术、环境因素、社会因素等对工业区位的选择 　　4、加强学生的综合分析能力，形成协调的人地关系 　　【重难点】1、工业区位的主要因素 　　2、影响工业区位发展变化的原因 　　【 教学方法 】情境讨论、自学探究、案例教学 　　【教学准备】多媒体课件，有关资料 　　【教学学时】2课时 　　【教学过程】 　　第一课时 　　一、工业的区位选择 　　【教师】多媒体出示工业生产的一般过程图，提出探究课题： 　　1、工业生产的投入有哪些?产出有哪些? 　　2、工业生产的区位因素有哪些? 　　3、工业生产的主导因素如何确定? 　　【学生】读图、阅读课本进行讨论探究，对所提出课题进行研究;学生将所得的答案进行展示分享。 　　【教师】对学生答案进行点评，并引导学生进行分析。 　　工业生产的主要区位因素有原料、动力(燃料)、劳动力、市场、交通运输、土地、水源、政策等。主导因素影响工业的区位选择。 　　根据主导因素确定工业的导向型： 　　【教师】依次展示五个工业部门的分布图，提出五个探究问题，引导学生理解分析影响这五个工业部门分布的主导因素，并了解与它们类似的一些工业。 　　【学生】从展示图中获取有效信息，并探究图中反应的主要内容，从而得出五个工业部门的主导因素。 　　工业部门类属名称 区位选择的基本原则 代表部门 原料指向型工业 运输原料成本较高(原料到产品重量大大减轻)原料不便于长距离运输(易变质等) 甜菜、甘蔗制糖等水果、水产品加工 市场指向型工业 运输产品成本较高(重量、体积减少不多或有增加)产品不便于长距离运输(易变质、破碎等) 家具、印刷、啤酒等部分食品 动力指向型工业 消耗大量电能的工业 炼铝厂、冶金及化工等重工业 廉价劳动力指向型工业 需要投入大量劳动力，应接近具有大量廉价劳动力的地区 普通服装、电子装配、包带、制鞋等 技术指向型工业 技术要求高，应接近高等 教育 和科技发达地区 集成电路、卫星、飞机、精密仪表 ? 　　【课堂练习】 　　案例1 “不同工业部门的生产成本一览表” 　　工业部门 原料运输费用 产品运输费 原料购置费 能源消耗费用 劳动力费用 其他费用 A 40% 10% 20% 5% 8% 17% B 10% 50% 13% 7% 8% 12% C 5% 10% 15% 50% 5% 10% 抢答：A、B、C三类工业布局的主导因素分别是什么? 　　A—原料 B—市场 C—动力 　　案例2 遂宁市部分工业调查表 　　? 员工数量 月均收入 工资占成本的比重 遂宁市某服装厂 500人以上 2000—2300元 50% 遂宁市某电子装备厂 1000以上 1500元(底薪) 40% 遂宁市某服装设计 50—70人 4000元以上 25% 遂宁市某信息技术服务 40—50人 5000元以上 20% 抢答：以上各工业布局的主导因素分别是什么? 　　服装厂——廉价劳动力 电子装备厂——廉价劳动力 　　服装设计——技术 信息技术服务——技术 　　【分组讨论】一小组分析鞍钢的区位分析;二小组讨论宝钢的区位分析; 　　【教师评价】教师对各小组的表现进行评价，并和学生一起进行分析。 　　项目 鞍钢 宝钢 地理位置 ?辽宁鞍山 ?上海 铁矿石来源 ?当地供应 ?进口 能源来源 ?山西、黑龙江 ?安徽淮南、山西 水源 ?辽河 ?长江 消费市场 ?沈阳、大连、长春 ?上海、南京、杭州等 区位选择 ?靠近动力和原料产地 ?接近消费市场 共同区位优势：交通便利、接近市场、接近水源 　　区别：鞍钢——接近原料，燃料产地 　　宝钢——接近消费市场 　 　高中地理工业的区位选择教案设计三 　　课标分析 　　《普通高中课程标准》对本部分内容的要求是“分析工业区位要素，举例说明工业地域的形成条件与发展特点” 　　本条标准同农业区位因素分析的要求基本相同。对于工业问题的学习，主要集中在区位问题上，通过工业区位学会用正确的地理思想思考工业问题。标准要求学生能说明工业地域的形成条件与发展特点，并能举例子分析。相较于农业部分内容的而言，只不过工业生产不论从部门来说，还是从布局来说，都更复杂些，因此，分析工业区位要素可以通过案例的方式学习。工业区位和农业区位的标准主要从地理环境对工业生产影响的角度学习人与环境的关系，两者在帮助学生认识区位因素方面有共同之处，因此，教师可统筹考虑这两内容的学习方式。 　　教材分析 　　工业的区位选择，位于人教版高中地理必修二第四章第一节，主要探讨工业的区位因素及其变化对工业区位选择的影响。区位是一个贯穿整个地理必修二的概念，它将各章节整合起来，研究人口、城市、交通、环境等因子都隐含着对劳动力、市场、交通、环境等区位因子的研究。工业的区位选择是第三章第一节农业的区位选择的姐妹篇。而工业的特点使得它在区位的选择上比农业更加复杂与灵活，所以，它不仅是对农业区位选择的沿袭，更是对前面知识的深化，也是为后面知识的辅垫，具有承上启下的作用。同时，本节的工业区位理论在本章后面各节的学习中要反复应用，是理解各节内容的基础，所以工业的区位因素与区位选择也是是本章的核心内容。 　　本节教材分为工业的区位因素和工业区位因素的变化两个部分。在第一部分中，介绍了工业生产的一般过程和工业的主要区位因素，然后教材以举例的形式介绍了五种常见的工业区位选择的主导因素。在现实中，影响某种工业区位选择的主导因素可能是一个或者少数几个，那么这类工业的区位选择以其主导因素为导向。因此，教学中不能将此内容绝对化，应具体问题具体分析。在第二部分中，教材用正文与案例、阅读相结合的形式说明影响工业区位选择的因素是不断变化的，其中科学技术是决定因素。然后教材从环境、政策、企业决策者的理念和心理因素几个方面进一步说明了区位选择变化的原因。 　　三、学情分析 　　通过第三章第一节《农业的区位选择》的学习，学生对区位的概念和农业的区位因素有了一定的认识，这些可以为本节的学习做好铺垫;另外，学生对身边的工业有一定的认识，这对理解本节内容有一定的帮助。高中的学生对于事物的认识在一定程度上已经上升到了理性认识的高度，所以可以给出实例让学生自己思考总结，获得新知，从而使学生积极主动的参与到课堂上来。 　　四、设计思路 　　本节要求学生结合实例理解影响工业的区位因素，了解工业发展与区位的关系。 教学 中注重让学生进行思考、分析，师生共同探讨问题，充分调动学生思维，培养学生技能。为了学生更好地理解，在教学过程中，除了结合教材中的案例外，还应举出一些生活中的实例，让学生积极主动的思考，突出学生的主体地位，通过学生的思考分析，得出有用的信息，培养学生的思考分析能力;突出地理学科密切联系实际的优势，让学生从生活中学习地理，学习对生活有用的地理。 　　五、教学目标 　　(一)知识与技能 　　1. 结合实例掌握影响工业区位的主要因素; 　　2. 学会分析工业的主导区位因素与工业的区位选择; 　　3. 理解主导区位因素变化对区位选择的影响; 　　4. 联系实际理解社会因素、环境因素对工业区位选择的影响; 　　5. 了解本地工业发展情况，培养学生的调查分析技能。 　　(二)过程与方法 　　1.通过对不同工厂实例的了解，认识到根据影响成本的主导因素不同，工业区位选择可以分为不同的导向型; 　　2. 通过对教材案例与阅读的学习，掌握工业的区位选择。 　　(三)情感态度与价值观 　　1. 用实例激发学生对地理事物进行分析、探究的兴趣; 　　2. 在学习中树立科学的发展观、环境观。 　　六、教学重难点 　　(一)重点 　　1.影响工业的主要区位因素 　　2.工业的区位选择 　　(二)难点 　　工业主导因素的判断 　　七、教学方法 　　课前学习(课前对教学内容进行预习) 　　案例教学法(以实例引出理论，理论联系实际) 　　分组讨论法(学生分组讨论，合作学习) 　　归纳法(由个体的案例分析归纳出一般的区位选择方案) 　　讲授法(贯穿整个教学过程) 　　八、学法指导 　　提前布置课程的学习内容，让学生进行预习，对课堂教学内容有个大概的了解。在课堂上，跟随教师的思路，不断的扩散思维，挖掘深层次的知识以及内在联系。通过观察图片，分析提取有用信息，掌握知识的同时培养分析能力和信息提取能力。通过知识迁移的方法，更容易明白掌握工业的区位因素及工业的区位选择。 　　九、教学准备 　　PPT课件 　　十、课型：新授课 　　十一、课时：一课时 　　十二、教学过程 　　教学环节 教师活动 学生活动 设计意图 设计用时 导入 【讲述】上节课我们结束了“农业地域的形成与发展”的学习，今天我们来学习与之相对应的“工业地域的形成与发展”。首先请同学们回忆一下在上一章第一节中我们学习的影响农业的区位选择主要因素有哪些? 学生回忆前面的知识并作出回答。 以复习的方式作为导入，一方面可以复习巩固前面有关农业区位选择的知识，另一方面可以使工业和农业的区位选择有一个对比。 1min 过渡 【讲述】今天我们就一起来学习第四章第一节“工业的区位选择”。 　　【板书】工业的区位选择 引入新课。 展开新课 【提问】既然今天我们学习的是“工业的区位选择”，那首先请问大家，在你们的概念中什么叫做“工业”? 　　【板书】一、工业 　　【展示PPT】工业的概念 　　【讲述】工业是指从事自然资源的开采，对采掘产品和农产品进行加工和再加工的物质生产部门。 　　自然资源开采就比如采矿业，而开采出来的资源就是采掘产品，比如这里的铁矿石，那对它加工就成为了钢材，然后再次加工便可以制成机械;农产品就是农业生产出来的产品，像这里的小麦，初次加工成为面粉，在加工就可以制成面包。这也就是产品的加工和再加工过程。 　　【承转】接下来我们来了解一下工业的分类 　　【展示PPT】工业的分类 　　【讲述】按照产品性质可以分为轻工业和重工业，那同学们觉得什么样的工业叫做轻工业，什么样的工业叫做重工业? 　　轻工业主要指提供生活消费品的工业部门，如棉、毛、麻、丝的纺织及缝纫，皮革及其制品，食品制造等工业;重工业是“轻工业”的对称，主要包括采掘采伐工业、原材料工业和加工工业。 　　按照发展历史可以分为传统工业和新兴工业，这个我们将会在本章第三节具体学习。 　　按照生产对象又分为采掘工业和加工工业。 　　【承转】在了解了工业的概念和分类之后，我们来看看工业生产的一般过程。 　　【展示PPT】工业生产的一般过程 　　【提问】请大家看PPT上的图或者教材图4.1，分析一下工业的投入有哪些，产出又有哪些? 　　【讲述】在图中箭头指向工厂的就是投入要素，比如土地、资金、原料等，而箭头由工厂指出的就是产出要素了，除了工业产品外，还有“工业三废”。 　　【展示PPT】主要的工业区位因素 　　【讲述】工厂建在什么地方，在什么地方建设工业区和工业城市，需要企业和政府进行思考和决策。例如，要考虑从哪里获得原料、燃料和劳动力，哪里的地价便宜，交通和市场如何等等。如图中的这些要素就是今天要学习的重点之一，主要的工业区位因素。 　　【板书】二、工业区位因素 　　【展示PPT】不同工业部门的生产成本一览表 　　【提问】A、B、C、D、E五个工业部门的主导因素分别是什么? 　　【讲述】(结合PPT确认学生的回答)不同的工业部门，生产投入的要素不同，生产成本的构成也不一样，造成区位选择时考虑的主导因素各不相同。 　　【承转】而从经济效益的角度看，工厂应该布局在具有明显优势条件的地方，以花费最低的生产成本获得最高利润。所以工业的区位选择可以分为不同的导向型。 　　【展示PPT】中国制糖工业分布 　　【提问】同学们观察这张图片，发现了什么现象?为什么会出现这种现象? 　　【讲述】对，主要甜菜制糖厂基本上分布在甜菜集中 种植 区，而主要甘蔗之糖厂则基本分布在甘蔗集中分布区。这是由于甜菜和甘蔗不便于长距离运输，那么我们把这种工业称为原料导向型工业。 　　【展示PPT】原料导向型工业 　　【讲述】这类工业主要是原料不便于长距离运输或运输原料成本较高的工业，如甜菜或甘蔗制糖厂、水产品加工厂、水果罐头厂等。应接近原料产地。 　　【展示PPT】中国饮料制造工业分布 　　【提问】同学们请看这张中国饮料制造工业分布图，图中红色区域代表人口密度大的地区，那么请观察主要的酒类饮料以及瓶装饮料制造工业布局在哪里?为什么? 　　【讲述】这些饮料制造工业主要布局在人口稠密的地区，是因为这里靠近市场有大量的消费者，这样就大大缩短了产品的运输距离，一个方面可以节省运输费用;另一个面也尽可能的避免了这些瓶装饮料在运输过程中的损坏。我们把这种工业称为市场导向型工业。 　　【展示PPT】市场导向型工业 　　【讲述】这类工业的产品不便于长距离运输或运输产品成本较高的工业，如啤酒厂、家具厂、印刷厂等。应接近市场。 　　【展示PPT】加拿大炼铝工业分布 　　【提问】从这幅图中同学有发现了什么?为什么? 　　【讲述】加拿大的炼铝工业基本上分布在火电站、水电站和核电站附近，因为有色金属的冶炼需要消耗大量的能量，靠近电站可以降低能源的成本。这类工业就叫做动力导向型工业。 　　【展示PPT】动力导向型工业 　　【讲述】是指需要消耗大量能量的工业，例如电解铝工业等，应接近电站。 　　【展示PPT】20世纪70年代香港纺织服装、电子装配从业人员占制造工业总人口的比重 　　【讲述】香港地区、台湾地区、韩国、新加坡一起被称为“亚洲四小龙”，他们在上世纪七八十年代主要发展纺织服装、电子装配等加工工业，从而经济飞速发展。那么这些地区发展这些加工工业的优势是什么? 　　就是因为这些地区劳动力丰富并且相对较廉价，所以才依次聚集了大量的加工工业带动经济的发展，类似这种的加工工业就是劳动力导向型工业。 　　【展示PPT】劳动力导向型工业 　　【讲述】这类工业需要投入大量劳动力的工业，如普通服装、电子装配、包带、制伞、制鞋等工业。应接近具有大量廉价劳动力的地方。 　　【展示PPT】中关村海淀园主要高科技企业分布 　　【提问】同学们你们在这幅图上看见了那些熟悉的名字了? 　　【讲述】这里有许多我国著名的高校和科研机构，同时也布局了大量的高科技企业，这是由于高科技企业对技术要求高，布局在高等院校和科研机构旁，可以更快更便捷的获得最新技术。这类高科技企业我们称之为技术导向型工业。 　　【展示PPT】技术导向型工业 　　【讲述】这类工业技术要求高，如集成电路、卫星、飞机、精密仪表等工业，应接近高等教育和科技发达的地区。 　　思考回答。 　　积极配合老师回答问题。 　　读图思考。 　　分析表中的数据得出答案。 　　观察图片获取信息。 　　观察图片获取信息。 　　观察图片获取信息。 　　观察图片获取信息。 　　观察图片获取信息。 　　让学生对工业的概念和分类有所了解 　　这里展现工业生产的一般过程主要是为讲述工业的区位因素做准备。 　　站在决策者的角度，分析工厂的区位选择，比较贴近社会实际，容易引起学生的学习兴趣。 高中地理工业的区位选择教案设计相关 文章 ：

2、在选择工业区位时，主要从自然条件、社会经济条件及环境因素等几个方面考虑：　　(1)从经济因素看，主要从土地成本(城市中心、边缘、远郊地区的地价差异很大)、原材料、运输、消费市场、劳动力价格等因素分析。　　电子、纺织、食品、出版印刷等无污染、高利润的企业一般位于市区;钢铁、石化、火电厂等需要大面积地势平坦的土地，并且要减少对城市的环境污染，一般选择在郊外;钢铁、制糖等制成品重量大为减少，原料及运输成本比重高的企业应以原材料产地为首要区位因素;有色金属冶炼等消耗大量能源，应接近廉价的电力供应可降低企业经营成本;对于电子装配、服装、纺织等需要大量廉价劳动力的企业，应接近廉价劳动力;对于高科技产业来讲，高素质的科技人才是区位选择的关键;啤酒饮料、家具制造一般宜接近消费市场;许多交通枢纽城市往往是工业区位选择的首选。　　(2)从环境因素看，需要考虑风向、河流流向等因素。大气污染严重的工厂，布局时要考虑风向，应选择在主导风向的下风向，或与盛行风向垂直的郊外，或在居民区最小风频的上风地带;水污染严重的工厂则要考虑污水排放口远离水源地及河流上游;固体废弃物污染严重的工业则要远离农田和居民区。

资源 交通 市场

管理幅度是指一个主管能够直接有颜色地指挥下属成员的数目。 一般少于6个。对上层管理人员来说，理想的下属人数是4人，在组织的最低层次，下属人员8-12人。 影响的因素： a. 主管人员及其下属的素质和能力； b. 工作的性质; c. 工作的类别； d. 管理者及其下属的倾向性；e. 组织沟通的状况； f．组织环境和组织自身的变化速度。 2． 管理层次是指一个组织设立的行政等级的数目。 管理层次的划分：一个组织的管理层次的多少，一般是根据组织的工作量的大小和组织规模的大小来确定的。 管理层次可分为上层、中层和下层三个层次。 上层——战略决策层或最高经营管理层； 中层——经营管理层； 下层——招待管理层或操作层。 管理层次的确定： 管理幅度×管理层次=组织规模 当组织规模一定时,管理幅度与管理层次成反比关系.管理幅度越宽,层次越少,其管理组织结构的型式呈扁平型。理幅度越窄,管理层次越多,其管理组织结构的型式呈高层型

管理幅度的选择取决于什么因素 查看答案解析 【正确答案】 管理幅度的选择往往取决于下面几个因素： 第一是管理者所处的层次。一般来说，高层管理人员的管理幅度应相对小一些，管理人员的职位越低，其管理幅度就越大。 第二是管理者能力的大小。综合能力、理解能力、表达能力等较强的管理人员能够迅速把握问题的关键，就下属的问题提出恰当的指导建议，并使下属明确理解，因而能够直接管理更多的人却不降低组织效率。若管理人员能力较差，管理幅度只能小些。 第三是处理问题的难易程度。企业生产经营中最重要、最复杂的决策性问题，是由高层管理人员来承担的，所以他们直接领导的下属数不宜过多。反之，处理日常工作的问题，则多属于基层管理人员的事情，他们的管理幅度自然可以宽一些。此外，在同级管理人员中，工作标准化程度不同，管理幅度也可能不同。也就是说，工作标准化程度高，有既定的工作程序，指导就方便，管理幅度就可以宽些；工作性质差异大，没有既定的工作程序，则需要较多的个别指导，管理幅度就要小些。 第四是下属的成熟程度。如果下属的素质比较高，那么管理者管理就比较宽，因为所管理的人员都有自主性、自觉性。 参见教材P170。 【答案解析】 本题知识点：组织的含义, 　我整理的相关历年试题及答案解析，想了解相关资料请持续关注历史新知。 　　

1A2B3D4A5D6D

他们觉得这份职业是神圣而伟大的，即使会有牺牲但是他们也愿意在自己有生之年穿上警服。

我没找到不能选择警察这个职业的理由！

这样，我们从尾数分布图中可以寻找某一种尾数的同尾出现特征，也可以将观看标准分布图中所采用的竖看、横看、斜看、分区看、分形看、分层看等方法，应用到观看尾数分布图中去。从看图的原理上讲，它们是一样的。 在幸运彩游戏中，尾数1、2、3、4、5、6、7、8、9、0都是有3个号码，在判断尾数出现的情况下，可以将组号技巧中的三选一、三选二应用到尾数选择上，这样可以正确地缩小包围圈，观看尾数分布图可以和尾数统计表结合起来进行综合分析。而尾数统计表是按照位置进行排列的。

这不难哦，你自己做吧。网上抄答案不好哦！你能行的！

with 在这里表示伴随 in后面直接加颜色表示穿着什么颜色的衣服 所以第一题选C第二题选B

这是比较状语从句，啊

拜伦是英国著名的爱国诗人，曾写下“英国哟!我爱你，尽管你有那么多缺陷”的诗句。然而这位深深眷恋祖国的诗人却在1816年离开祖国远走他乡，长期漂泊。他为什么执意要离开他深爱的故土呢?关于拜伦长期漂泊的众多说法按照英国史学家麦考莱的看法，拜伦的出走是由于英国上流社会的排挤。1815年1月，拜伦与宪尔班克小姐结婚。但一年后，这桩仓促的婚姻却以妻子的离家分居而宣告结束。消息很快传开，一夜之间，拜伦发现自己已身败名裂。那个时代，中产阶级将婚姻制度看得极为神圣，他们一同指责拜伦，说他残酷无情，而上流社会的沙龙也不再接纳他。这同其作品《恰尔德·哈洛尔德游记》刚出版时的情形相比真是天壤之别。拜伦感到莫名其妙，他不堪忍受这种巨大的压力，最终不得不远走他乡。另一种说法认为拜伦的政治思想不被英国统治阶级认同。许多人写过关于拜伦的传记，但是他们都避开了拜伦与英国统治阶级存在矛盾这一问题。然而实际上，英国统治阶级恨透了他在议会上的大胆演说，以及他诗歌的字里行间所表现出的政治及宗教方面的自由思想。于是他们在诗人私生活方面制造了种种“丑闻”，挑拨他妻子同他离异，唆使社会舆论谩骂拜伦是叛徒、国王的诽谤者、道德的破坏者、拿破仑的颂扬者等等，这使诗人在社会上处处受到责难。因此，“他是被英国统治阶级逐出自己的祖国的”这一说法，也许更为贴切。还有一种说法是家庭变故。拜伦的声誉终因婚姻的破裂而一落千丈，使他成为众矢之的，心灵遭受了巨大的打击，他被迫流浪异乡，到异国他乡去追寻自己真正的生活。关于他离开祖国的原因一直未有定论，但上述的说法都有其合情合理的一面。也许在不久的将来，专家学者会找到他毅然离国的真正原因，人们也期望那一天的早日到来。

赵州桥 赵州桥又名安济桥，建于隋大业(公元605-618)年间，是著名匠师李春建造。桥长64.40米，跨径37.02米，是当今世界上跨径最大、建造最早的单孔敞肩型石拱桥。因桥两端肩部各有二个小孔，不是实的，故称敞肩型，这是世界造桥史的一个创造（没有小拱的称为满肩或实肩型）。赵州桥距今已1400年，经历了10次水灾，8次战乱和多次地震，特别是1966年邢台发生的7.6级地震，邢台距这里有40多公里，这里也有四点几级地震，赵州桥都没有被破坏，著名桥梁专家茅以升说，先不管桥的内部结构，仅就它能够存在1300多年就说明了一切。1963年的水灾大水淹到桥拱的龙嘴处，据当地的老人说，站在桥上都能感觉桥身很大的晃动。据记载，赵州桥自建成至今共修缮8次。

秦兵马佣

京杭大运河是世界上里程最长、工程最大的古代运河，也是最古老的运河之一，与长城、坎儿井并称为中国古代的三项伟大工程，并且使用至今，是中国古代劳动人民创造的一项伟大工程，是中国文化地位的象征之一。大运河南起余杭（今杭州），北到涿郡（今北京），途经今浙江、江苏、山东、河北四省及天津、北京两市，贯通海河、黄河、淮河、长江、钱塘江五大水系，全长约1797公里。运河对中国南北地区之间的经济、文化发展与交流，特别是对沿线地区工农业经济的发展起了巨大作用。春秋吴国为伐齐国而开凿，隋朝大幅度扩修并贯通至都城洛阳且连涿郡，元朝翻修时弃洛阳而取直至北京。开凿到现在已有2500多年的历史。2002年，大运河被纳入了“南水北调”东线工程。2014年6月22日，第38届世界遗产大会宣布，中国大运河项目成功入选世界文化遗产名录，成为中国第46个世界遗产项目。

封神榜。。。。。

万里长城，秦始皇陵

高氏Ⅰ号培养基 用于分离放线菌牛肉膏蛋白胨培养基 用于分离细菌马丁氏培养基 用于分离真菌

因为孙悟空请观世音把她的孩子红孩儿降伏了，当了童子。

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在第一个 ListBox 中，将 MultiSelect 属性设置为 1 或 2。在运行时期，在第一个 ListBox 中选择几个项，然后单击 CommandButton。 所有被选的项都显示在第二个 ListBox 中。使用不同的 MultiSelect 属性设置值来运行几次这个例子。将下面的代码粘贴到声明部分，然后按 F5 键 以运行这个程序。

这篇文章行不行？ 狼牙山五壮士》读后感 读完《狼牙山五壮士》,心里久久不能平静,想了很多很多. 《狼牙山五壮士》一文叙述了1941的秋天,五位抗日英雄胜利地完成了阻击敌人,掩护人民群众和连队转移的光荣而艰巨的任务.在弹尽粮绝,就要被敌人俘虏时,毅然跳崖,以身殉国,谱写了一曲惊天地泣鬼神的英雄乐章. 文中这样一个片断令我最感动:五壮士高呼着"打倒日本帝国主义" !"中国共产党万岁"!然后昂首挺胸,迈开大步,相继跳下悬崖.这声音惊天动地,气壮山河,喊出了中国人的肺腑之声.多么伟大的五壮士啊!他们毫不畏惧,不怕牺牲的崇高革命精神永远值得我们学习. 每当回想起五壮士惊人的壮举 我就感到非常惭愧.我作为一名少先队员,二十一世纪的接班人,在学习上遇到难题就退却,有时甚至就放弃了.而狼牙山五壮士为了民族的解放事业,克服了重重艰难险阻,赴汤蹈火,为国捐躯.我遇到的这点困难与他们相比算得了什么 再说正是因为无数革命先烈抛头颅,洒热血,前仆后继,才换来了我们今天的幸福生活.如果今天我在学习上遇到一点困难就打退堂鼓,那明天怎么去为祖国做贡献呢 我又怎么能对得起先烈们的英灵呢 我羞愧万分,不断地责备自己.我们作为新中国的少先队员应该以先烈们的精神为动力,勤奋学习,刻苦钻研,掌握科学文化知识,练就过硬的本领,做跨世纪的接班人,把祖国建设得更加美丽,富饶. 五壮士的英雄壮举正是中华民族的脊梁,他们是中华儿女的楷模;他们的英雄气概将浩气长存,他们的英勇事迹流芳百世,永垂不朽……不知不觉,我心中耸立起一座雄伟而庄严的丰碑,上面镌刻着狼牙山五壮士的名字:马宝玉,葛振林,宋学义,胡德林,胡福才. 让我们永远记住1941年秋日的这一天吧.狼牙山五壮士向我们展示的大无畏的革命精神将光照千秋

狼牙山五壮士》读后感 读完《狼牙山五壮士》,心里久久不能平静,想了很多很多. 《狼牙山五壮士》一文叙述了1941的秋天,五位抗日英雄胜利地完成了阻击敌人,掩护人民群众和连队转移的光荣而艰巨的任务.在弹尽粮绝,就要被敌人俘虏时,毅然跳崖,以身殉国,谱写了一曲惊天地泣鬼神的英雄乐章. 文中这样一个片断令我最感动:五壮士高呼着"打倒日本帝国主义" !"中国共产党万岁"!然后昂首挺胸,迈开大步,相继跳下悬崖.这声音惊天动地,气壮山河,喊出了中国人的肺腑之声.多么伟大的五壮士啊!他们毫不畏惧,不怕牺牲的崇高革命精神永远值得我们学习. 每当回想起五壮士惊人的壮举 我就感到非常惭愧.我作为一名少先队员,二十一世纪的接班人,在学习上遇到难题就退却,有时甚至就放弃了.而狼牙山五壮士为了民族的解放事业,克服了重重艰难险阻,赴汤蹈火,为国捐躯.我遇到的这点困难与他们相比算得了什么 再说正是因为无数革命先烈抛头颅,洒热血,前仆后继,才换来了我们今天的幸福生活.如果今天我在学习上遇到一点困难就打退堂鼓,那明天怎么去为祖国做贡献呢 我又怎么能对得起先烈们的英灵呢 我羞愧万分,不断地责备自己.我们作为新中国的少先队员应该以先烈们的精神为动力,勤奋学习,刻苦钻研,掌握科学文化知识,练就过硬的本领,做跨世纪的接班人,把祖国建设得更加美丽,富饶. 五壮士的英雄壮举正是中华民族的脊梁,他们是中华儿女的楷模;他们的英雄气概将浩气长存,他们的英勇事迹流芳百世,永垂不朽……不知不觉,我心中耸立起一座雄伟而庄严的丰碑,上面镌刻着狼牙山五壮士的名字:马宝玉,葛振林,宋学义,胡德林,胡福才. 让我们永远记住1941年秋日的这一天吧.狼牙山五壮士向我们展示的大无畏的革命精神将光照千秋 .看看，可不可以

我骄傲，因为我是中国人》 我骄傲，因为我是中国人！中国有五千多年的历史文化，悠久而深远，这一点就很值得我们骄傲了。长江、长城、黄山、黄河．．．尽显中华本色，更加显示出了中华民族的历史悠久，东方灵气滋养着龙的传人！ 我骄傲，因为我是中国人！中国人身上具有一种气概，而这种气概就是－－不认输，努力前进！近百年来，那许许多多大有成就的中华儿女，哪一个不是觉得“我是中国”而不认输，继续努力奋斗的呢？周恩来同志之所以能成为我国历代的伟人，是因为他从小就用“为中华之崛起而读书”这句话来鼓励自己继续努力奋斗。钱学森是一位留美回来做贡献的伟人。钱学森在美国有钱、有势还有地位。当他听到新中国成立后，就想用自己的专长为祖国做贡献。但是美国人认为钱学森是一个少见的优秀人才，不肯让他回中国。但是钱学森意志坚定一定要回祖国来做贡献，美国人拿他也没办法只好让他回来。那时刚解放的新中国，要钱没钱，要设备也没有设备，但他还是坚持回来工作，多么令人赞赏的爱国情怀呀！ 我骄傲，因为我是中国人！现在有现在的爱国志士，古代也有古代的爱国志士。伟大诗人陆游的爱国事迹更加令我们感动。 《示儿》这首诗相信大家都很熟悉吧：“死去元知万事空，但悲不见九州同。王师北定中原日，家祭毋忘告乃翁。”陆游很想做官为祖国效力，但是受到其他官员的排挤，皇上把他的职位免去了。虽然被免去了职务，但他仍然不忘报效祖国，主动投向王炎旗下抗金！临终前，他想的不是名与利，也不是家和儿女，而是四分五裂的国土。他在写下《示儿》后就与世长辞了。 同学们，我们不需要像战士们一样用鲜血来报效祖国。不用鲜血报效祖国我们同样也可以报效祖国－－努力学习！我们是祖国的希望，祖国的未来！祖国的明天需要靠我们来建设，我们要把中国建设的更加富强，让每个炎黄子孙都为他是中国人而骄傲、自豪！！

曰你妈

钱学森

读完《詹天佑》这篇文章，我的心像翻腾的大海一样，久久不能平静下来。 这篇文章主要写了1905年，清政府任命詹天佑为修筑京张铁路的总工程师。但刚提出修筑计划时，一些国家就出来阻挠，干涉，事情争执了很久都没有结果。后来，帝国主义者说，如果用他们国家的工程师修筑，他们就不再过问，他们以为这样要挟，中国就没法动工，但他们完全想错了，那时中国已经有了自己的工程师，詹天佑就是其中的一位。詹天佑在接到任务后不怕困难，不怕嘲笑，马上开始勘测线路，他冒着生命危险去峭壁上定点、测绘。为了寻找一条合适的线路，他常常不耻下问地向当地农民请教。最后终于建成铁路的事。 这篇文章最让我感动的是詹天佑身先士卒，以身作则的精神。 詹天佑身为总工程师，他完全可以坐在指挥部里指挥，而没有必要去工地上干活。但他却不管在什么时候都冲在最前面，从不退缩。他甚至比工人干的活还多。而我们现在的工头或当官的从来不管工人的死活，让工人怎么样工人就得怎么样，他们觉得：工人就是我的“奴隶”让他们干什么他们就得干什么，他们全都得听我的。 我最佩服他的大胆尝试，不困难的精神。居庸关山势高，岩层厚。詹天佑决定采用从两头同时凿进的办法，把工期缩短了一半。八达岭隧道长一千一百多米，有居庸关隧道的三倍长，詹天佑决定采用中部凿开法，先从山顶往下打一口坚井，再分别向两头开凿，外面的也同时施工，把工期缩短了一半。这体现了他的聪明与创新思想。。 同学们，好好学习吧！虽然我们不能有像詹天佑那样伟大的业绩、功劳，但我们要学习他的精神和他的优秀品质。以他为榜样，像他一样爱国，为祖国做出贡献，要勇于实践，大胆创新。他那种不屈不挠、身先士卒、大胆尝试、不怕困难、一丝不苟的精神永远值得我们学习。

那一天,我津津有味地把《詹天佑》这篇文章读完。这篇文章讲了詹天佑主持的京张铁路是怎样修筑的,说明了詹天佑是个杰出的爱国工程师。这篇课文给我的印象是多深刻啊！"遇到困难,他总是想：这是中国人自己修筑的第一条铁路,一定要修好；否则,不但惹外国人讥笑,还会使中国的工程师失掉信心。"读着读着,我不由地赞叹,多爱国的詹天佑啊！他那强烈的爱国心是无法用文字表达出来的。在有困难时,他居然还想着国家,想着要为祖国争光。他对工作极端负责,要不,他怎么会提早两年京张铁路就全线竣工呢?詹天佑不但有对工作一丝不苟的态度,而且还有创新精神。从他设计的一种"人"字形线路就可以看出。詹天佑的创新精神来源于实践、勤奋。是啊,我们不正正需要这种精神吗?在现实生活当中,我们要以詹天佑为榜样！例如：有些人总以为自己很聪明,很了不起,整天顾着玩,不把心思放在学习上或工作上。那些勤奋的人即使没有聪明的人那样聪明,但只要有坚强的意志,不断地努力,一定会赶上聪明的人。不是有一句话是"聪明在于勤奋"吗?我们还要多实践,多留心观察周围的事物,做生活的有心人,到时候,我们就会像詹天佑一样,有创新的精神！詹天佑,我要以你为榜样。我要像你一样爱国,为祖国作出贡献,要有勇于实践,创新的精神,做事要一丝不苟。我为中国有詹天佑这样的工程师而感到骄傲！

读过很多。现在的印象就是TTM假了。

读詹天佑有感那一天,我津津有味地把《詹天佑》这篇文章读完。这篇文章讲了詹天佑主持的京张铁路是怎样修筑的,说明了詹天佑是个杰出的爱国工程师。这篇课文给我的印象是多深刻啊！"遇到困难,他总是想：这是中国人自己修筑的第一条铁路,一定要修好；否则,不但惹外国人讥笑,还会使中国的工程师失掉信心。"读着读着,我不由地赞叹,多爱国的詹天佑啊！他那强烈的爱国心是无法用文字表达出来的。在有困难时,他居然还想着国家,想着要为祖国争光。他对工作极端负责,要不,他怎么会提早两年京张铁路就全线竣工呢?詹天佑不但有对工作一丝不苟的态度,而且还有创新精神。从他设计的一种"人"字形线路就可以看出。詹天佑的创新精神来源于实践、勤奋。是啊,我们不正正需要这种精神吗?在现实生活当中,我们要以詹天佑为榜样！例如：有些人总以为自己很聪明,很了不起,整天顾着玩,不把心思放在学习上或工作上。那些勤奋的人即使没有聪明的人那样聪明,但只要有坚强的意志,不断地努力,一定会赶上聪明的人。不是有一句话是"聪明在于勤奋"吗?我们还要多实践,多留心观察周围的事物,做生活的有心人,到时候,我们就会像詹天佑一样,有创新的精神！詹天佑,我要以你为榜样。我要像你一样爱国,为祖国作出贡献,要有勇于实践,创新的精神,做事要一丝不苟。我为中国有詹天佑这样的工程师而感到骄傲！

文天祥，（1236——1283）字宋瑞，一字履善，号文山，南宋庐陵（今吉安）人。 南宋末年，朝廷偏安江南，国势弱小，北方蒙古族于1271年结束了内部争夺皇位的自相残杀局面，建立了元朝，接着把侵略矛头直指南宋。1273年，丞相伯颜统20万大军攻下襄、樊，以此为突破口，顺江而下，两年不到，便后临南宋首都临安的近郊。蒙古兵所过之处，尸横遍野，血流成河，农田荒废，百业凋敝，这是一场空前残暴的野蛮的侵略战争，南宋面临着亡国灭种的严重威胁，文天祥就是在这种形势下出现的抗击侵略的伟大民族英雄。 南宋朝廷长期为投降派所把持。还在1259年，宰相贾似道便以称臣、割江北地区和岁纳银绢各20万两匹为条件，暗中屈膝求和。伯颜却意在灭宋，并不停止南侵。1275年，将贾似道十三万大军消灭，朝廷便再无可用之兵。此时宋恭帝在位，年仅四岁，太皇太后谢氏临朝听政，不得不发出“哀痛诏”，号召天下四方迅速举兵“勤王”。文天祥当时正担任赣州知府，他“捧诏涕泣”，并立即行动，在两三个月内便组织了第一支“勤王”队伍近万人，几经周折，赶到了临安。而在成千上万大小地方官中，带兵勤王的只不过他和张世杰三人而已，这个政权腐朽到什么程度，可见一斑。1276年正月十八日，伯颜兵临皋亭山，左相留梦炎早已投降叛变。其他大臣或已投降。伯颜虽愿受降，却要右相陈宜中去元营洽谈，陈哪有这个勇气？当天晚上便逃之夭夭。谢太后唯珂派人只剩下一个文天祥。他毅然临危受命，但不是去投降，他考虑是“战、守、迁皆不及施”，“国事至此，予不得爱身”，他甚至借此机会观察一下敌营的虚实以谋“救国之策”。但是他没有想到，正当他指斥伯颜扣押不能返回宋营，他的义兵则在同时被投降派命令解散。敌人的凶残不曾使文天祥受困，昏庸的朝廷和无耻的投降派却使他遭到了第一次严重的挫折。 1276年二月初九日，文天祥被押送去大都（今北京），行至京口（今镇江），在义士的帮助下，逃脱了虎口，据他在《指南录后序》所记，至少有十六次幸免于死，经过千辛万苦，于四月初八日逃到了温州，此时他听说度宗的两个儿子（即恭帝的两个兄弟）已逃到福州，于是立即上表劝进。不久，被诏至福州，任右丞相兼枢密院事，后又命为同都督。七月，文天祥便在南剑州（今福建南平）打起帅旗，号召四方英雄豪杰，各各起兵，民复失地。1277年三月，文天祥统兵进军江西，收复南部数十州县，同时围困赣州，湖南、湖北皆起而响应，震撼了江南，鼓舞了人民的反侵略意志，使元统治者大为惊慌。元忙调40万大军来解赣州之围，另派兵五万追 击文天祥。文部不过五千余人，这年八月，空坑一战，遂致大败，部将数人牺牲，文妻及子女皆被俘，赵时尝在紧急中假扮文天祥，吸引了元军，文才得乘间逃脱。赵随即被杀。这是文天祥在一年多时间内所遭到的第二次重大挫折。 但是文天祥并没有灰心丧气，他下定决心抗元到底。1278年11月，他收拾残军，加以扩充，移兵广东潮阳，不幸于十二月二十日兵败五坡岭，文天祥自度难以逃出重围，当即吞服随带的冰片，以求一死，免遭污辱，但他并未死，而在昏迷中被俘了。这是他遭遇的最后一次严重的挫折。从此以后，文天祥便再也不能统领义军在战场上与元军拼杀。 文天祥被俘后，打定主意，只求义死而不求苟生。威武不能屈，富贵不能淫。还在伯颜将他扣押北营时，他便明白地告诉对手：“宋状元……所欠一死报国耳，宋存与存，宋亡与亡，刀锯在前，鼎镬在后，非所惧也，何怖我？“1279年十月，元平章阿合马来文天祥囚所劝降，文天祥长揖就坐，不把他放在眼里，阿合马却要他下跪，文天祥说：”南朝宰相见北朝宰相，何跪？“阿合马以胜利者自居，傲慢地说：“你何以至此？”文天祥嘲讽地说，南朝若早用我为相，你去不了南方，我也不会到你这里来，你有什么可神气的阿合马用威胁口气对左右说：“此人生死尚由我。”文天祥正义凛然道：“亡国之人，要杀便杀，道甚由不由你。”阿合马自讨没趣，灰溜溜地走了。同年年底，元丞相孛罗审问文天祥。孛罗一来就摆威风，要文跪下，遭到文拒绝，左右便用武力强使文天祥作跪拜状，文凛然说道：“天下事，有兴有废，自古帝王以及将相，灭亡诛戮，何代无之？天祥今日……至于此，幸早施行。”临刑前夕，皇帝忽必烈亲自出马劝降，以宰相之职作为诱饵，妄图使文天祥投降，但遭文天祥严厉拒绝。忽必烈只好问他，那你究竟要什么呢？文天祥回答说：“愿以一死足矣！”文天祥这种以身殉国，视死如归的的伟大精神使得敌人束手无策，一筹莫展。这实际上等于宣布了反侵略战争的胜利，是正义的胜利和他自己所赞颂的“正气”的胜利。也等于宣布侵略者的失败，是一切投降派和卖国贼的失败。 在国家民族危亡紧急时刻，文天祥无时无刻不把国家民族利益看作最高的利益，对投降派和奸佞之徒从不留情。1259年，元军渡江围鄂州，皇帝宠幸的内侍董宋臣怂勇宋帝迁都，文天祥勇敢地上疏，乞斩董宋臣。12

这个梦想而奋斗，这个梦想就是我想成为一名警察。 从十岁左右开始，我最爱看的电视里的法治频道。里面警察的英勇机智、舍己为人的精神令我敬佩。警察在群众的眼里是守护神，在犯罪分子眼里是天敌。面对穷凶极恶的犯罪分子，他们奋不顾身，令我感动。一位警察说过：“只要还有一个罪犯，我们也要抓起来，直到天下太平”。这句话，让我敬佩这个职业，警察的形象，平凡却伟大，警察的职业，神圣而庄严。 如果这个梦想实现了，我一定会用尽全力和生命来保护人民，用力量和武器来打击犯罪。 为了成为警察，我一定会努力，我先锻炼我的意志、勇气、信心、耐心，然后再练习我的反应和眼力，我相信，只要我坚持不懈，持之以恒，就一定能成功的。

自己想

乱七八糟，不可描述。

在我的童年，有一件傻事，使我至今难忘。我是上三年级时，一个炎热的星期天，我和爸爸妈妈去看望外公、外婆。正巧，小表妹扬雪也在那儿，她一见到我，高兴地说：“姐姐，我们一起来玩过家家吧！”妹妹提议。“那好吧！”我回答。我们刚玩了一会儿，大人们就有事都出去了，家里只剩下我和表妹两个人。我们玩的很开心，几只蚊子围着我俩转。不一会儿，妹妹的腿上、胳膊上，都是一个个大红包，痒得直叫唤。我身上也被那讨厌的蚊子叮了几个包。可怎么办呢？咦？我忽然想起了好主意，每当人们喝醉了酒就会躺在床上睡着了，我们如果喝了酒，蚊子一叮，它们不就醉了吗？这样，我们既可以玩，又可以不被蚊子叮了，真是个两全其美的好办法！想到这儿，我便快步跑向厨房，打开木柜，看见一瓶葡萄酒，便小心翼翼地拿出来，打开盖子，“咕咚咕咚”地喝了几大口。嗯，味道还真不错，我又把酒递给妹妹喝，，妹妹歪着脑袋喝了几大口。接着，我们又一起玩了起来。玩着玩着，妹妹对我说：“姐姐，我的脸发热，好想睡觉。”“好吧，我扶你去睡。”刚上床，妹妹就睡着了。我也觉得脸发热，走起路来飘来飘去的，好像腾云驾雾似的，，眼睛也睁不开了。不知不觉地，躺在沙发上睡着了。过了一会儿，外公、外婆回来了，看见我俩睡得这么香，没舍得叫我们。等我们一觉醒来，对外公讲我们做的一切事的时候，外公笑着说：“你们着两个傻孩子，怎么能用酒来醉蚊子呢？蚊子没醉，倒是你们这两个小鬼给醉了。真是两个大傻瓜！瞧你们做的傻事……”这件傻事，我至今想起来，还觉得可笑呢！当时不知怎么想出这么个主意来！

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每当我看到那一件件制作精美的工艺品时，我总是万分羡慕，总是希望自己有一天也能用我的双手，制作出一件令自己感到骄傲的作品。 终于，这个机会来临了。上星期，我们学校组织我们去劳动基地，去体验基地的艰苦生活。我们在基地里体验到了军训的辛苦，剪纸艺术的有趣，最让我感到高兴的是终于靠自己做出了一件让我感到欣慰的工艺品。 记得那天早上，我们在老师的带领下，来到“工艺制作”的教室里，只见老师拿出一袋石膏粉和两个杯子以及一个模具。老师先将水与石膏粉掺在一起搅拌，搅拌均匀后，就把这些石膏倒在一个模具里，待到将模具填平时，再把模具轻轻摇晃，这样，这些石膏就均匀地遍布在这个模具里，过了大约4至5分钟，就可以将这个工艺品从模具里取出，这不，一件还没有上色的工艺品就“出炉”了。 看了老师的示范后，我们就自己动手作了起来，当初我忘了水与石膏的比例是1：2，将水与石膏粉都装了满满一杯，致使怎么倒也没办法让杯子里的水不向外溢出去。后来我将水与石膏粉的比例调好后，我把水倒进石膏中，这回，又遇到麻烦了——我怎样搅拌也没办法搅拌均匀，这是怎么回事呢？我起初还以为是水倒得太快了，于是，我重新试了一遍，得到的结果还是与上回一样。没办法，我只好请教老师了，我向老师说明了为什么会搅拌不均匀的原因后。老师笑着告诉我说：“你其中的一个步骤做错了，你不应该将水倒进石膏粉里，而是应该将石膏倒进水里。”听了老师的讲解，

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从你读过或看过的描写中华儿女报效祖国，为国争光的文章或影视作品中选择最打动你的一篇，写一篇读后感。还有书名或影视作品的名字7人回答757515913TA获得超过638个认可2017-11-24关注谢谢你的关注我拿出一本书，含着感情，读完了《黄继光》这篇感人肺腑的文章。读完这篇文章，黄继光那光辉的形象怎么也挥之不去，我的思绪仿佛回到了那些战火纷飞的岁月。为了保卫祖国，为了保卫家乡，我们的先辈去朝鲜打仗。黄继光是无数雄纠纠跨过鸭绿江的中国好儿女中的一员。为了在黎明前攻下597.9高地，负伤的他像巨人一样顽强地站起来，冲了上去，用自己的胸膛堵住了敌人的枪口。英勇的志愿军战士趁势攻克了敌人的阵地，这是多么大无畏的牺牲精神啊！当我读到“他转过身来坚定地对指导员说：‘指导员，请把这个任务交给我吧！"”这时，我想，他做事情是多么主动呀，即使牺牲自己也在所不惜！我呢，连妈妈要我做一点点家务都不愿意。一天，妈妈叫我扫地，我随便扫了一下，很不干净，妈妈见了，批评我说：“莹莹，你连这点家务都做不好，还能干什么？”妈妈要我重新扫过，我本来想不扫了，但转而想到了黄继光，于是马上认真地扫起地来。“一屋不扫，何以扫天下”，我是多么不对啊！当我读到“他张开双臂，向喷射着火舌的火力点猛扑上去，用自己的胸膛堵住敌人的枪口”时，我被深深地震撼了。黄继光是一个普通战士，却有一种不怕牺牲的精神，究竟是什么力量鼓舞着他呢？是最光荣的爱国主义和强烈的民族自尊心，促使他将生死置之度外！而我呢，却连一点小小的磨难都经受不起。那一次，我在改正做错的试题，我做错了好几道，马虎修改一下就拿给爸爸看，爸爸耐心地讲解，我不耐烦地说：“我懂了！”爸爸严厉地说：“遇到难题就绕道走，你这是逃避困难。和革命先烈相比，你还差得远呢！”听了爸爸的话，我非常惭愧！“黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还”，我们青少年要像黄继光那样有强烈的爱国心，为祖国、家乡的富强而奋斗，努力学习，报效祖国。新会实验小学六（6）班 吴婉莹

自己写

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为了将敌人吸引过来，给其他人创造逃跑的机会。

工业上在选择合成氨个条件时，要考虑反应速率和化学平衡个移动两个方面个因素，不仅要寻找以较高个反应速率获p适当平衡转化率个反应条件，还要考虑原料个价格，氮气、氢气个循环使用，反应热个综合利用等问题

1，加快反应速度。后面用勒夏定理解释，反应为压强减小的，加压右移；且为放热反应，加温左移；使用500的温度是综合催化剂的最适温度和平衡原理的，压强的话是综合平衡和机器设备的要求确定的，至于不断收集氨气是减小生成物的浓度，平衡右移。

在这个温度下，使用催化剂 既可以保证速率 还可以保证产量 因为合成氨的反应是放热反应 根据勒夏特列原理 温度升高 反应逆向进行就是说 温度太高 反应物的转化率就低 另一方面 温度影响速率 如果温度太低 会使反应进行的太慢 而在500摄氏度的时候催化剂活性最高了 所以选择这个温度

Nowadays,more and more people prefer to remain single,no matter it is a man or a lady.Perhaps,it is just because of the social development. People would not like to have much more responsibility on themselves.In another word,it is ,perhaps,due to the social pressure.People are afraid of marriage and children-raising.Mainly because it is not easy for people to find an ideal job, and to earn enough money to support the family.Meanwhile,some people are afraid of failure,especially the failure in marriage.Everybody knows that the attitude towards marriage now is changing.It is much easier for people to make new friends with the development of the modern science,such as,mobile phone and internet.Therefore,it is much easier for people to get devoice.

wen ti ne?

物理电学计算经典练习解题要求：1.写出所依据的主要公式或变形公式 2.写出代入数据的过程 3.计算过程和结果都要写明单位1． 如图1所示，已知R1=2Ω, R2=4Ω,U=12V；求：1） 通过电阻R1的电流I1;2） 电阻R2两端的电压U2。（2A,8V）2． 如图2所示，电流表示数为0.5A, R2=20Ω,通过R2的电流是0.3A，求：1) 电压表的示数；2) 电阻R1=？(6V30Ω)3. 如图3所示，电源电压为8V，R1=4R2,电流表A的示数为0.2A；求：电阻R1， R2各为多少欧？(200Ω50Ω)4. 如图4所示，电源电压U不变，当开关S闭合时，通过电阻R1的电流为3A。当电路中开关S断开时，R1两端电压为5V，R2的电功率为10W.求：电源电压U及电阻R1和R2的阻值。(15V 5Ω 10Ω)5.把阻值为300Ω的电阻R1接入电路中后，通过电阻R1的电流为40mA；把阻值为200Ω的电阻R2和R1串联接入同一电路中时；求：1）通过电阻R2的电流为多少？2）R2两端的电压为多少？3）5min内电流通过R2做功多少？ (0.25A 0.75A)6. 如图5所示，电源电压恒为3V，知R1=12Ω, R2=6Ω。求：1） 当开关S断开时电流表A的读数2） 当开关S闭合时电流表A的读数7. 如图6所示，电源电压U不变，R1=6Ω.1) 当开关S断开时电流表A的示数为1A,求R1 两端的电压；2)当开关S闭合时电流表A的示数为1.2A, 求R2的电阻值。(6V 30Ω)8．如图7所示，定值电阻R1和R2串联，电源电压为7V，电流表的示数为0.5A, R2的电功率为2.5W。求:电阻R2两端电压和电阻R1的电功率。(5V 1W)9．如图8所示，电源电压为8V，且保持不变。R1=4R2。当开关S断开时，电流表的示数为2A。求：1）电阻R1和R2的阻值各为多少欧？(4Ω 1Ω)2）当开关S闭合时电阻R1和R2的电功率各为多大？(16W 64W) 10．如图9所示，已知R1=6Ω，通过电阻R2的电流I2=0.5A, 通过电阻R1和R2的电流之比为I1： I2=2：3。求：电阻R2的阻值和电源的总电压。(4Ω 2V)11．如图10所示，灯上标有“10V2W”的字样。当开关S闭合时，灯L恰能正常发光，电压表的示数为2V。当开关S断开时，灯L的实际功率仅为额定功率的1/4。求：电阻R2的阻值。(60Ω)12．如图11所示，当灯正常发光时，求：1）通过灯泡的电流是多少？2）电流表的示数是多少？(2.5A 3A)13. 如图12所示，A是标有“24V 60W”的用电器，E是串联后电压为32V的电源，S为开关，B是滑动变阻器。若确保用电器A正常工作，请把图中电路连起来，并求出滑动变阻器B中通过电流的那段电阻值和它消耗的电功率。(3.2Ω 20W)14．如图13所示，电流表示数为0.8A，标有“6V 3W”的灯L恰正常发光，求:1)电阻R的阻值和通过R的电流；2）电流通过灯L和电阻R做功之比。(20Ω 0.3A 5：3)15．如图14所示 电源电压是36V并保持不变，灯L1的电阻为30Ω。当S1S2闭合时，电流表示数为1.8A，求：1）通过灯L1的电流是多少安；2) 灯L2的实际功率(1.2A 21.6W)16．如图15所示， R1=500Ω， R2=250Ω，并联接在电源上，电流表示数为0.2A。 求：R1 、R2 的电功率分别是多少？(20W 40W)17.如图16所示，已知：R1=6Ω，S闭合时R2中的电流为3A,它此时消耗的功率是36W。求：电源电压U和电阻R1的功率各为多大？(12V 24W)18. 如图17所示，R1为定值电阻，R2为滑动变阻器，电源电压U不变。当滑动变阻器的滑片P滑到a端和b端时，R1消耗的功率之比为9：1；且滑片P滑到a端时，电流表示数为6A, 滑片P滑到b端时,电压表的示数为8V。求：电阻R1和R2阻值各为多少？电源电压多大？(2Ω 4Ω 12V)　19. 如图18所示，电源电压不变，调节滑动变阻器，使电压表读数为10V，滑动变阻器消耗的电功率为10W; 调节滑动变阻器到另一位置时，电压表读数为5V，滑动变阻器消耗的电功率为7.5W;求：电源电压和定值电阻R0的大小。(20V 10Ω)20. 如图19所示，电源电压不变，滑动变阻器的滑片P放在c处，已知ac的电阻值为滑动变阻器的总电阻的1/3，此时电压表的示数为6V，电流表示数为1A；当把滑片P放在滑动变阻器的最大阻值的b端时，电压表的示数为9V。求;在这两种情况下，灯泡L的功率各为多大？（灯L的电阻不变）21. 如图20所示，灯L的电阻和电源电压U不变，滑片P从滑动变阻器的中点移到b端时，电压表前后示数之比是1.6：1。求： 1）p在滑动变阻器的中点和p在b端时电灯L消耗的电功率之比； 2）若滑动变阻器的最大阻值Rab=60Ω, 电灯L的电阻是多少？ (2.56:1 20Ω)22.如果将两个定值电阻R1和R2以某种形式连接起来，两端与电源接通，则电阻R1消耗的电功率为9W；如果将这两个电阻换另外一种形式连接起来后，两端仍与该电源接通，则电阻R1消耗的电功率为16W，且通过电阻R2的电流为4A。求：1）电源电压；2）电阻R1和R2的阻值为多大？（12V 4Ω 3Ω）23. 如图21所示，R0为定值电阻，当滑动变阻器的滑片P滑到M点时，电压表示数为9V；当滑片P滑到N点时，变阻器连入电路的阻值为滑片P滑到M点时变阻器连入电路的阻值的5倍，此时电压表示数为4.5V。已知R0=3Ω。求：1）电源电压；2）滑片P滑到N点时变阻器的电功率。(12V 11.25W)24. 如图22所示， 电源电压不变，电灯L的电阻不变。开关S闭合时，滑动变阻器的滑片P在中点c和端点b时，电压表的示数之比为3：4。求：1）.电灯L的电阻与滑动变阻器ab间的总电阻的比值等于多少？2).滑片P在c和b时，电灯L的电功率之比等于多少？(1:2 9:4)25．一个电热器接在电压为220V的电源上，电热器的电功率为25W;在使用时，发现它产生热太快，需要将它功率变为16W。如果电源电压不变，且电热器的电阻不随温度变化，求：1）应给电热器串联一个阻值多大的电阻R?2)改装后电阻R消耗的电功率有多大？(484Ω 4W)26．如图23所示，R0=5Ω。当滑动变阻器R的滑片P由某一位置滑到另一个位置时，电压表的示数由4V变为8V,并且滑动变阻器前后两次消耗的功率之比为25：1。求：1）电源电压为多大？2）当滑动变阻器R的滑片在这两个位置时，分别使用的阻值为多大？(9V 4Ω 40Ω)27．如图24所示，灯丝电阻为RL且保持不变。已知：R1=2RL，电源电压U=10V并且不变。先闭合开关S,并调节滑动变阻器的滑片P，使它位于变阻器电阻R2的A处，这时它的功率为2W;后断开开关S，并调节滑片P使它位于R2的B处，这时R2的功率为0.25W。电压表先后的示数之比为2：1。求：1）先后通过R2的电流IA与IB之比；2）开关S断开，滑片位于R2的B处时，R2接入电路的电阻值为多大？(2:1 4Ω)28. 如图25所示，电路两端的电压U=6V且保持不变。L是标有“6V3W”的灯泡，它的电阻不随温度变化。滑动变阻器的滑片位于某一位置时，电压表的示数为U1，滑动变阻器消耗的电功率为P1；移动滑片到另一位置时，电压表的示数为U2，滑动变阻器消耗的功率为P2。要使U2＝2U1，P2＝P1滑动变阻器的总电阻至少是多少欧？(24Ω)29．如图26所示，电源电压保持不变，S1和S2是两个可以同时断开或同时闭合的联动开关。已知：R1=12Ω，当两个开关同时处于某一工作状态（断开或闭合）时，R3的功率P3为2.25W; 当两个开关同时处于另一工作状态时，电流表的示数为2A,此时的功率P2为12W。求：电源电压和R2、 R3的阻值各为多少？(12V 12Ω 36Ω或4Ω)30．如图27所示，电源电压保持不变，灯L的电阻RL>R2,电阻R1=10Ω。当开关S闭合，滑动变阻器的滑片P在a端时，灯L正常发光，电流表的示数为1.8A,若此将开关S断开，电流表的示数改变了0.6A；如果开关S仍是断开的，滑片P移动到b端时，变阻器消耗的功率为1W。求：这时灯L的实际功率。(0.2W)31．如图28所示的电路中，电源电压为12V，并保持不变，灯丝电阻不变。灯L1与L2的电阻之比为R1:R2=1:3。将S掷向1时，R3的功率为1W，电压表的示数为U1；将S掷向2时，R4的功率为4W，灯L1正常发光，电压表的示数为U2,且U2=2U1。求：（1）灯L1的额定功率（2）灯L1的电阻值VL1L2R4S2R3S1图28 图29 32如图29所示，灯L1的电阻R1是灯L2电阻R2的1/2。电源电压为10V并保持不变。S1、S2为开关。当闭合S1，断开S2时，灯L1正常发光，电阻R3消耗的功率为2W，电压表的示数为U1；当闭合S2，断开S1时，电阻R4消耗的功率为1/4W，电压表的示数为 。求：（1）灯L1的额定功率。（2）电阻R4的阻值。33．如图30所示，电源电压恒定，R的最大阻值为20欧，P为滑片。当P移至a端，S闭合时，灯L1正常发光，电流表示数为1.5安；当P移至b端，S断开时，电压表的示数为4.8伏。（RL∠R）求（1）灯L的电阻； （2）电源电压； （3）P移至b端，S断开时，灯L的实际功率。图3034．如图31所示，电源电压为220V，R1、R2、R3为定值电阻，但是它们的具体数值都没有标注，知道它们电阻的可能值是44Ω、88Ω、176Ω或220Ω。闭和开关S，在断开S1、S2与闭和S1、S2两种状态下，电流表的示数之比为1:10。电路消耗的电功率有四种可能的情况，其中消耗电功率的最大值为1100W。求：（1）R2的电阻值。（2）在开关S闭和，S1、S2断开的状态下，电压表示数可能的值各是多少？ AVR1R3R2S1SS2图3135．小明家有一电热水壶，铭牌如下表所示，现他在壶中装上3L20℃的水[C水=4.2×103J/（Kgu2022℃）]。求：（1）壶中所装水的质量？（2）在额定电压下烧开这些水需要多少分钟？（3）若在用电高峰期，电热水壶的实际电压为额定电压的90%，则此时该热水壶的实际电功率为多少？额定电压220V额定电功率840W频率50HZ容量4L瓶重2Kg36．下表是安吉尔牌饮水机的主要技术参数,请根据表中的参数计算下列有关问题（1）如果只闭合加热开关,该饮水机正常工作时的电流是多少？（2）如果引水机里的水的初温是20℃，加热1小时，可使5L的水升高到90℃，则①这些水需要吸收多少热量？[C水=4.2×103J/（Kgu2022℃）]②按这种情况计算饮水机正常工作时的加热效率是多大？型号YLR2—5—X（16L—SX）B额定电压220V额定频率50HZ加热功率500W制冷功率112W制热水能力≥90℃ 5L/h37．电热淋浴器分为储水式和无水箱式两种。储水式淋浴器要用较长时间把水箱中的水加热，待水温达到要求后用水箱中的热水淋浴。无水箱式淋浴器使冷水流过电热器就达到要求的温度而立即从喷头中流出供淋浴。请你利用以下数据通过计算说明家庭电路中不宜使用无水箱式电热淋浴器。冷水温度：16℃淋浴所需热水温度：38℃淋浴所需热水流量：4×10-3m3/min= 10-3m3/s水的比热容：4.2×103J/（Kgu2022℃）家庭照明电路中允许通过的最大电流为：5A38．小李家买回一台新型快速电热水壶，此壶是在热胆中储水，由电热管加热工作的；电热水壶的铭牌上标有如下数据；其瓶内部工作电路可简化为如图所示，当瓶内水烧开时，其温控开关S自动断开，电热水壶处于保温状态，问：（1）电热水壶装满20℃的水烧开至少需要耗电多少？其正常加热时间至少多少分钟（一标准大气压下）？（2）小李实际测量了其加热时间，发现比计算值要长，其可能原因是什么（至少说出两个）（3）要使电热水壶满足保温功率，图中R0电阻应取多大值？型号容量额定功率保温功率额定电压1DE—1024.8Kg756W41W220V220VR1R0S电热管39．有两档功率的电饭锅，铭牌上附有电路图，并标出高档功率是1Kw，低档功率标出的数值已模糊不清，现闭合S1、断开S2，测得R1上的功率为90W，则电饭锅的低档功率值可能是多少？（电源电压不变）S2S1R1R2220VS1S2R1R240．某一电饭锅，内部电路如图所示，R1是加热电阻，阻值为48.4Ω；R2是限流电阻，阻值为484Ω。煮饭时，接通电源（220V 50HZ）、闭合手动开关S1，电饭锅处在加热状态。当锅内食物温度达到103℃时，开关S1会自动断开，断开后若无外力作用则不会自动闭合。S2是一个自动温控开关，当锅内食物温度达到80℃时会自动断开，温度低于70℃时会动闭合。问：⑴ 若接通电源后没有闭合开关S1，那么电饭锅 能将饭煮熟吗？为什么？⑵ 在一个标准大气压下若用这种电饭锅烧水，则开关S1的自动断电功能不起作用，这是为什么？⑶ 在加热和保温两种情况下，电饭锅消耗的电功率之比是多少？⑷ 若此电饭锅将电能转化为锅中水的内能的效率为84%，那么在一个标准大气压下将温度为20℃、质量为2.5kg的水烧开，至少需要多长时间？

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1. 文学常识选择题加答案 10道 1. 第一位女诗人是：蔡琰（文姬） 2. 第一部纪传体通史：史记 3. 第一部词典是：尔雅 4. 第一部大百科全书是：永乐大典 5. 第一部诗歌总集是：诗经 6. 第一部文选：昭明文选 7. 第一部字典：说文解字 8. 第一部神话集：山海经 9. 第一部文言志人小说集：世说新语 10. 第一部文言志怪小说集：搜神记 11. 第一部语录体著作：论语 12. 第一部编年体史书是：春秋 13. 第一部断代史：汉书 14. 第一部兵书：孙子兵法 15. 文章西汉两司马：司马迁。 司马相如 16. 乐府双璧：木兰词 孔雀东南飞，加上《秦妇吟》为。 17. 史学双璧：史记 资治通鉴 18. 二拍：初刻拍案惊奇 二刻拍案惊奇 （凌蒙初） 19. 大李杜：李白 杜甫 小李杜：李商隐 杜牧 20. 中国现代文坛的双子星座：鲁迅 郭沫若。 2. 人教版七年级下语文1 七年级下文学常识 1、《假如生活欺骗了你》的作者是 俄国 （国别）诗人 普希金 ，代表作有《自由颂》 ， 《致大海》等。2、《未选择的路》的作者是 美国 （国别）诗人 弗罗斯特 。 3、《最后一课》的作者是 法国 （国别）作家 都德 。 4、《邓稼先》的作者是美籍华裔物理学家 杨振宁 ，1957年获得诺贝尔物理学奖。 5、《丑小鸭》的作者是 丹麦（国别）著名童话作家 安徒生，代表作有《海的女儿》，《卖火柴的小女孩》 ， 《小锡兵》等。 6，《福楼拜家的星期天》的作者是 法国 （国别）作家 莫泊桑 ，被称为 “短篇小说巨匠” ，代表作有《项链》，《羊脂球》等。 7，《伟大的悲剧》的作者 茨威格 是 奥地利 作家，他的主要成就体现在 传记文学 和 小说创作 两方面。 课文题目解析： A、悲剧在于其结局；B、伟大在于探险过程中所体现的人格和精神魅力。 8，《荒岛余生》节选自《鲁滨孙漂流记》，作者是 英国 启蒙时期现实主义小说的奠基人 笛福 。 9，《真正的英雄》是一篇 演讲词 ，作者 里根 。 10，《马》的作者 布封 是 法国 博物学家、作家。 代表作是36卷博物志《自然史》 。 11，《华南虎》作者 牛汉 ，原名 史成汉 。 12，《斑羚飞渡》作者是当代著名作家 沈石溪 原名 沈一鸣 ，代表作有《和乌鸦作邻居》 ，《混血豺王》等。 13，《夸父逐日》是我国最早的神话之一，选自《山海经》 ；《两小儿辩日》选自《列子》。 14，《口技》选自《虞初新志》，作者是 清 朝 林嗣环 ；《虞初新志》是 清 朝 张潮 编选的笔记小说 。 15，《竹影》作者 丰子恺 ，浙江崇德人，现代散文家、画家、美术和音乐教育家。 16、《观舞记》选自 《冰心全集》，作者 冰心，原名 谢婉莹 ，我国著名 诗人 、作家 代表作有 《繁星》 、《寄小读者》 、《春水》 等。 17、《安塞腰鼓》的作者是 刘成章 ，代表作《羊想云彩》获首届鲁讯文学奖。 18、《社戏》选自小说集《呐喊》，作者 鲁迅 ， 文学 家、思想 家、革命 家，原名 周树人 ，浙江绍兴 人，代表作有小说《阿Q正传》、小说集《彷徨》等。 19、《孙权劝学》选自《资治通鉴》，它是 司马光 主持编纂的一部 编年体通史 ，记载了从战国大五代共1362年的史事。 司马光，字 君实 ， 北宋 （朝代） 政治 家、史学 家。 20、《闻一多先生的说和做》的作者是诗人 臧克家 。 21、《木兰诗》选自 宋朝 （朝代） 郭茂倩 编的《乐府诗集》，和《孔雀东南飞》合称为“乐府双璧”。 22、《土地的誓言》的作者是现代作家 端木蕻良 。 23、《艰难的国运与雄健的国民》的作者是中国最早的马克思主义者、中国 *** 的创始人和早期领导人 李大钊 ，字 守常 ，河北乐亭人。 24、《狼》选自《聊斋志异》，志： 记 ，异： 奇异的事 ，作者是 蒲松龄 ，字 留仙 ，别号 “柳泉居士”，世称 “聊斋先生” ， 清朝 （朝代）著名文学家。 25、《黄河颂》选自组诗《黄河大合唱》，作者 光未然 。 26、《伤仲永》选自《临川先生文集》，作者 王安石 。 伤： 哀伤，叹惜 。 27、《爸爸的花儿落了》节选自《城南旧事》，作者是台湾作家 林海音 ，原名 林含英 。 28、关于黄河的著名诗句： 1） 君不见，黄河之水天上来， 奔流到海不复回 。（李白《将进酒》） 2） 黄河落天走东海， 万里写入胸怀间 。 （李白《赠裴十四》） 3） 黄河远上白云间， 一片孤城万仞山 。（王之涣《凉州词》） 4） 白日依山尽 ， 黄河入海流 。 欲穷千里目， 更上一层楼 。（王之涣《登鹳雀楼》） 5） 大漠孤烟直 ，长河落日圆。 （王维《使至塞上》） 29、中国戏曲的主要特点： 戏曲的角色分为 生 、旦 、净 、丑 四大行当，讲究用“ 唱念做打 ”四种艺术形式和“ 手眼身法步 ”五种技术方法来表现人物。 30、戏曲剧种简介： 中国戏曲之母—— 昆剧 东方歌剧—— 京剧 芬芳的泥土气息—— 黄梅戏 31、京剧脸谱上的颜色往往象征这个人的性格和品质、角色和命运： 红脸—— 含褒义，代表忠勇。 黑脸—— 中性，代表猛智。 蓝脸和绿脸—— 中性，代表草莽英雄。 黄脸和白脸—— 含贬义，代表凶诈。 金脸和银脸—— 表神秘，代表神妖。 3. 人教版七年级下册语文第一单元复习整理, 包括要背的,文学常识, 初中语文七年级下册单元记忆理解考点复习 （第一单元） 一、作家作品 1.《从百草园到三味书屋》选自《朝花夕拾》，作者鲁迅。 2.《爸爸的花儿落了》作者林海音，台湾作家。《城南旧事》是作者根据自己的生活经历创作的自传体小说。 3.《丑小鸭》作者安徒生，丹麦著名作家，世界著名童话大师。代表作有《丑小鸭》《皇帝的新装》《卖火柴的小女孩》《她是一个废物》等。 4.《假如生活欺骗了你》作者普希金，俄国诗人。著名诗作有《自由颂》《致大海》《致恰达耶夫》等。 5.《未选择的路》作者弗罗斯特，美国诗人。 6.《伤仲永》作者王安石，北宋著名政治家、文学家，字介甫，晚号半山。出任宰相期间，推行新法，是唐宋八大家之一。 二、字音字形 1.正音字 确凿（záo） 蝉蜕（tuì） 人迹罕（hǎn）至 菜畦（qí） 桑葚（shèn） 油蛉（línɡ） 攒（cuán）成 倜（tì）傥（tǎnɡ） 盔kuī甲 拗（ǎo）过去 斑（bān）蝥（máo） 臃（yōnɡ）肿（zhǒnɡ） 锡箔（bó） 掸（dǎn）子 玉簪（zān） 骊（lí）歌 花圃（pǔ） 讪（shàn）笑 木屐（jī） 飕（sōu）飕 萋（qī）萋（qī） 嫉（jí）妒（dù） 泯（mǐn）然 邑（yì）人 环谒（yè） 秕（bǐ）谷 徘（pái）徊（huái） 竹筛（shāi） 瞬（shùn）息 叵（pǒ）测 2.形近字 畦（菜畦） 啄（啄木鸟） 遐（遐想） 脱（脱离） 讪（讪笑） 伫（伫立） 洼（洼地） 琢（雕琢） 暇（闲暇） 蜕（蜕变） 灿（灿烂） 贮（贮藏） 躁（急躁） 藻（水藻） 萋（萋萋） 嘈（嘈杂） 朔（东方朔） 腾（奔腾） 燥（干燥） 噪（噪音） 凄（凄凉） 糟（糟糕） 塑（塑造） 藤（藤条） 3.多音字 宿：星宿（xiù）；一宿（xiǔ）；宿（sù）舍 称：称（chèn）职；称（chēnɡ）重；称（chènɡ）杆 折：折（zhé）断；折（shé）本 攒：积攒（zǎn）；攒（cuán）聚 丧：丧（sānɡ）事；丧（sànɡ）失 传：传（zhuàn）记；相传（chuán）; 三、词语积累 重点词语： 确凿：确实。 鉴赏：鉴定和欣赏。 人迹罕至：少有人来。迹，足迹、脚印。罕，稀少。 宿儒：书念得很多的老学者。宿，长久从事某种工作的意思。 人声鼎沸：形容人声喧闹。沸，水开。鼎沸，本意是锅里的水烧开了，发出响声。 徘徊：文中是犹豫不决的意思。 骊歌：告别的歌。 讪笑：讥笑。 沮丧：文中是灰心失望的意思。 嫉妒：对才能、名誉、地位或境遇等比自己好的人心怀怨恨。 涉足：指进入某种环境或生活范围。 伫立：长时间地站着。 萋萋：形容草长得茂盛的样子。 来势汹汹：形容人或事物到来的势头很猛烈或很嚣张。 （《伤仲永》文下的注释及课文翻译。） 四、名句精华 1.无论什么困难的事，只要硬着头皮去做，就闯过去了。（林海音《爸爸的花儿落了》） 2.他感到太幸福了，但他一点也不骄傲，因为一颗好的心是永远不会骄傲的。（安徒生《丑小鸭》） 3.王子曰：仲永之通悟，受之天也。其受之天也，贤于材人远矣。卒之为众人，则其受于人者不至也。彼其受之天也，如此其贤也，不受之人，且为众人；今夫不受之天，固众人，又不受之人，得为众人而已耶？（《伤仲永》） 4. 七年级文学常识的答案 《卖油翁》作者北宋欧阳修欧阳修（1007-1073），字永叔，号醉翁。 选自《水经注疏》。北魏的郦道元（约470—527）字善长。汉族，范阳涿鹿（今河北涿鹿县）人。北朝北魏地理学家、散文家。 《蔡勉旃坚还亡友财》选自《清稗类钞.敬信》作者--（清 ）徐珂（1869~1929） 字仲可。浙江杭州人。 《戴震难师》选自《戴东原先生年谱》，作者是段玉裁，清代语言文字学家、经学家。 字若膺，号懋堂。江苏金坛人。是戴震的学生 《陌上桑》选自《相和歌辞》。 、《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》选自《李太白全集》。李白（701年—762年），字太白，号青莲居士。李白是唐朝著名诗人，也是中国最著名的诗人之一，是我国文学史上继屈原之后又一伟大的浪漫主义诗人，有“诗仙”之称。李白和杜甫合称“李杜”。杜甫（712-770），字子美，自号少陵野老，盛唐时期伟大的现实主义诗人。初唐诗人杜审言之孙。唐肃宗时，官左拾遗。后入蜀，友人严武推荐他做剑南节度府参谋，加检校工部员外郎。故后世又称他杜拾遗、杜工部。 《登飞来峰》选自《临川先生文集》，作者王安石，北宋杰出的政治家、思想家、文学家、诗人。 《望岳》选自《杜少陵集》。杜甫，唐代大诗人，字子美。 《题破山寺后禅院》选自《全唐诗》。诗人：常建（708年-765年），唐朝诗人。 《观沧海》选自《乐府诗集》卷三十。作者曹操，字孟德，是东汉末年的政治家，军事家，诗人。他的诗以慷慨悲壮见称。 5. 七年级下册文言文测试姓名 1、《夸父逐日》选自《 史记》，是一篇神话故事 ；《共工怒触不周山》选自《淮南字》，是一篇民间传说.2、《木兰诗》是 （南北朝） （叙事诗）.它与《孔雀东南飞 》合称古代叙事诗的“双璧”.3、《孙权劝学》选自《资治通鉴 》，这部书是司马光主持编纂的一部 ，司马光，字君实 ，北宋，政治家，史学家.4、《伤仲永》的作者是王安石，字介甫，号半山，北宋（时期），政治家、思想家、文学家.5、《口技》节选自《 虞初新志·秋声诗自序》，这部书是 清代 张潮编选的 .作者林嗣环 ，字铁崖 ，清 代人.6、《狼》选自 集《聊斋志异 》，作者蒲松龄 ，字留仙 ，世称“聊斋先生”，清代 家.二、字词整理（10分） 1、通假字 对镜帖花黄 帖 通 贴，粘贴日扳仲永环谒于邑人 扳 通 攀，牵，引孤岂欲卿治经为博士邪 邪 通 耶，语气词满坐寂然 坐 通 座，座位 止有剩骨 止 通 只，只有不好意思！尽力了，后面的都不太会~。 6. 求一份文学常识选择题试题 1.下列有关文学常识的表述，错误的一项是 （ B ） A.《左传》《史记》等历史散文作品，以“实录”的笔法将人物写得真实丰满，有血有肉。 B.《项脊轩志》以清淡朴素的笔法写身边琐事，亲切动人。它的作者归有光被认为是“桐城派”的代表人物。 （归有光---唐宋派） C.茅盾的《子夜》、巴金的《家》、老舍的《骆驼祥子》以及叶圣陶的《倪焕之》，是我国20世纪二、三十年代著名的长篇小说。 D.马克·吐温和欧·享利都擅长写讽刺小说。 马克·吐温的《竞选州长》《百万英磅》和欧·亨利的《警察与赞美诗》等都深受读者的喜爱。 2.下列作家与他们的字、号、谥号、别称一一对应有误的一组是 （ C ） A.李白—青莲居士 欧阳修—六一居士 白居易—香山居士 B.杜甫—子美 柳宗元—子厚 苏轼—子瞻 C.范仲淹—文正 陆游—放翁 柳宗元—柳泉居士 （蒲松龄号“柳泉居士”） D.陶渊明—五柳先生 韩愈—昌黎先生 李清照—易安居士 3.下面作品、作者、国别（或朝代）对应全都正确的一项是 （ A ） A.《墙头马上》—白朴—元代 《叶甫盖尼·奥涅金》—普希金—俄国 B.《文心雕龙》—刘勰— 唐代 《巴黎圣母院》—雨果—法国 （南北朝） C.《人间词话》— 顾炎武 —清代 《羊脂球》—莫泊桑—法国 （王国维） D.《长恨歌》—白居易—唐代 《悭吝人》—莫里哀— 英国 （法国） 4.下列表述有误的一项是 （ B ） A.《促织》选自蒲松龄的《聊斋志异》。 蒲松龄，字留仙，世称聊斋先生。清代著名文学家。 B.《 序》的作者是孙文，字中山，别号逸仙。是我国民主革命的伟大先行者。 （孙文，字德明，旅居日本时曾化名中山樵，“孙中山”因此而来） C.《柳敬亭传》的作者是黄宗羲，世称梨洲先生，是我国明末清初著名思想家和历史学家。 D.《毛遂自荐》出自《史记·平原君虞卿列传》。 平原君是赵国公子赵胜的封号。除他以外，战国四君子中的其他三位是：魏国的信陵君魏无忌，齐国的孟尝君田文，楚国的春申君黄歇。 5.下列对作家、作品的表述错误的一项是 （ B ） A.曹禺、夏衍、田汉是我国现代著名的剧作家，他们的代表作分别是《日出》《上海屋檐下》《关汉卿》。 B.艾青、李季、臧克家三位著名诗人的代表作分别是《王贵与李香香》《有的人》《大堰河—我的保姆》。 （顺序：《大》《王》《有》） C.《荔枝蜜》《小桔灯》《雄关赋》分别是著名作家杨朔、冰心、峻青的作品 D.茅盾的《子夜》、巴金的《家》、老舍的《骆驼祥子》都是著名的小说。 6.下列有关文学常识的表述，正确的一项是 （ C ） A.《史记》、《汉书》、《后汉书》与《三国志》被称作前四史，它们与《资治通鉴》一样都是被称为“正史”的二十四史的组成部分。 （《资》不属于“二十四史”） B.罗贯中的《三国志通俗演义》是我国第一部长篇章回体历史演义小说，它与《水浒传》、《西游记》等书都是古典白话小说的典范。（《三》是历史小说的典范，不是古典白话小说的典范） C.乐府本是汉武帝时掌管音乐的官署，后来成为诗体名称，宋元以后有时将词、曲也称为乐府。 D.与汤显祖生活年代基本相同的英国莎士比亚的戏剧作品很多，如《哈姆雷特》、《威尼斯商人》、《伪君子》等。（《伪》的作者是法国作家莫里哀） 7.下面作品、作家、国别（或朝代）对应全都正确的一项是 （ D ） A.《汉宫秋》—马致远—元代 《草叶集》—惠特曼—英国 （美国） B.《喻世明言》—凌蒙初—明代 《浮士德》—歌德—德国 （冯梦龙） C.《秋》—巴金—现代 《钦差大臣》—屠格涅夫—俄国 （果戈理） D.《围墙》—钱钟书—现代 《静静的顿河》—肖洛霍夫—苏联 8.下列作品、体裁、作家（或编撰者）、朝代（或国别）对应不正确的一项是 （ C ） A.《搜神记》—小说—干宝—晋代； 《琵琶记》—戏剧—高则诚—明代 B.《红烛》—诗歌—闻一多—现代； 《东方》—小说—魏巍—当代 C.《上尉的女儿》—诗歌—普希金—俄国； 《包法利夫人》—小说—福楼拜—法国 （小说） D.《海的女儿》—童话—安徒生—丹麦； 《玩偶之家》—戏剧—易卜生—挪威 9.对文学常识的表述，完全正确的一项是 （ C ） A.曹禺、原名万家宝，我国著名的戏剧家，代表作品有：《雷雨》《日出》《虎符》《北京人》等。 （《虎符》—郭沫若） B.元杂剧的四大悲剧是：关汉卿的《窦娥冤》，马致远的《汉宫秋》，白朴的《梧桐雨》和郑光祖的《赵氏孤儿》。（纪君祥） C.“风雅”指的是《诗经》中的《国风》和《大雅》《小雅》，儒家诗论把“风”“雅”列为“诗经六义”的两类。 D.雨果是19世纪的浪漫主义文学运动的领袖和代表作家，其代表作品有：《悲惨世界》《巴黎圣母院》《幻灭》《九三年》等。 （《幻灭》—茅盾） 10.下面作品、作家、国别（或朝代）对应全部正确的一项是 （ C ） A.《离骚》—屈原—春秋 《高老头》—法国—巴尔扎克 （战国） B.《喻世明言》—冯梦龙—明朝；《堂吉诃德》—塞万提斯—挪威 （西班牙） C.《世说新语》—刘义庆—南朝；《战争与和平》—列夫·托尔斯泰—俄国 D.《长生殿》—孔尚任—清代； 《威尼斯商人》—莎士比亚—英国 （洪升） 11.文。

尼罗河注入的水域是地中海，刚果河注入的水域是大西洋，鄂毕河注入的水域是北冰洋，伏尔加河注入的水域是里海，莱茵河注入的水域是北海，多瑙河注入的水域是黑海，密西西比河注入的水域是墨西哥湾；长江注入的水域是太平洋．故答案为：①H；②B；③A；④D；⑤F；⑥E；⑦G；⑧C．

D这句话本来就全不靠谱，没必要理解是什么意思啊。

主持人李湘升任爸爸。他为什么选择圈外的女朋友做老婆？主持人李湘娶了一个圈外女友做老婆，2020年6月29日在网上晒出孩子的手，说要当爸爸了。网上有祝福。在娱乐圈，我们通常看到的是艺人组合，比如和，唐嫣和罗晋，赵和等等。不得不说，这种组合通常会成就金童玉女。毕竟做艺人肯定是高人一等的，所以不用说两个人在一起经济实力肯定强，以后孩子的基因也比较强；但是娱乐圈有些人会选择外人作为伴侣，这也有一定的好处。艺人一般都比较忙，所以选择外人作为伴侣，可能会让两个人有更多的时间去沟通和交流感情。当然，有些艺人对外人一见钟情也是原因之一，所以李湘选择外人女友做老婆也就不足为奇了。在娱乐圈，其实选择外人做老婆的男艺人不在少数。如嫁给了，嫁给了林，孙嫁给了，等等。他们的妻子虽然不是圈内人，但会默默支持事业，做事业背后的女人，婚姻也特别幸福。例如，陈若仪选择在家照顾家人，以便让林志颖安心发展事业。林志颖说，他之所以能够如此安心地工作，是因为陈若仪一直在帮助他照顾家人，他非常感激陈若仪。但选择嫁给外人其实也有一定的坏处，因为外人可能更在意艺人的工作，尤其是正在拍戏的，难免会和其他艺人有亲密的场景，比如接吻，这就需要伴侣的包容和理解。最后，我想知道你最喜欢哪个艺人和圈外搭档？欢迎留言~曾经三次向孙骁骁求婚的李湘，为什么在求婚成功后选择了分手？主持人李想在《职来职往》《一站到底》上主持过一段时间。我喜欢他专业的主持技巧，也喜欢他幽默的态度，尤其是他当时对女朋友的态度，超级放纵。结婚前，他曾与孙骁骁有过一段长达八年的恋情。在这段恋情中，他把孙骁骁宠成了公主。又提了三次，第三次，孙骁骁终于同意了，但最后两人还是没有走在一起。李湘最后嫁给了一个外人。他结婚的时候没有告诉媒体，只是邀请了一些朋友，甚至没有发出新娘的照片。想必他也不希望别人过多的打扰他的私生活。但是，大多数人，对于他当初对孙骁骁的贡献，还是有点不情愿的。两人在长沙上班认识，都在湖南卫视工作！当时的湖南卫视是很多优秀主持人的梦想之地。李湘是孙骁骁的前任，比孙骁骁走得早。后来，两人在一个楼梯上相遇。这时候，李想看到一个漂亮的女孩从楼梯上下来，对她说：你好，翔哥。从那以后，他就被这个女孩吸引住了。为了追孙骁骁，李湘付出了很多，做了很多感动的事。最后，孙骁骁同意了。从此，甜蜜的爱情开始了。李想非常宠爱孙骁骁。当他们参加《非常近距离》的时候，孙骁骁暴露了。李湘是这样说的：如果你想要一个离不开你的女人，那你就溺爱她，直到她受不了别的男人。李想也是这样，对女朋友超级好。后来李湘觉得自己在湖南卫视没有成功，转而去了北京工作。出发前，我开车送孙骁骁去她常去玩的地方，告诉她在哪里，生怕她找不到。孙骁骁不会开车，李湘手把手教她。孙骁骁说他喜欢甲壳虫，李想写下来，给她买了一辆装饰着HelloKitty的甲壳虫。即使在北京工作了一段时间，我也要在周末的时候飞回孙骁骁。你永远不知道，这个爱情童话在2016年分手了。那么相爱的两个人，为什么最后还是分手了？地位不对等。在这段关系中，有一个非常明显的问题，就是两个人之间的地位是不平等的。李想显然是给予者，而孙骁骁是享受者。李湘为她做了很多，而孙骁骁为这段感情做的很少。甚至在李湘求婚的时候，他还自称是孙骁骁的管家：亲爱的，我希望你能给我一个资格，为你准备一场公主般的婚礼。也许我不是王子，但至少我是可以永远陪你长大的管家。从李湘的那句话可以看出，在那段爱情里，他们的地位是不平等的。众所周知，爱情的前提是平等。不管两个人的生活条件，学历，长相有多大的差别，在情感上一定是平等独立的。在爱情中谦虚，绝不会让对方更爱你，只会让人更嫌弃你。所以，先爱自己，再爱别人。如果一段感情一开始就是不平等的，怎么能长久？还有一个原因是他们性格不适合。众所周知，李想是一个追求稳定的人，而孙骁骁是一个性格活泼开朗的人。这样的两种性格在恋爱中是没有问题的。毕竟性格互补也能让一段感情变得更好。但如果两人性格差异太大，不懂得包容和妥协，就很容易引发一系列问题，甚至一系列争吵。在争论的过程中，很容易出现各种各样的问题。刘彤曾说，在这场恋爱中，李湘的状态像70岁，孙骁骁像7岁。可见在这段恋情中，两人的差距太大，这也是导致他们分手的原因。两个人相恋8年，三次求婚，都以分手告终。分手后，李湘结婚并有了自己的新生活，而孙骁骁也专注于做自己。感情的事情，很多人都没有办法预测。也许你们一开始是相爱的，在所有人眼里都是童话，但最后只能分手。说明这个问题，感情是充满流动性的，不是你付出了，你们之间可能会有结局，充满了过程中的很多变化。我们能做的，就是相爱的时候珍惜，不爱的时候开心。无论什么时候，我们都要明白，不是爱，而是习惯，可以慢慢培养。能随着时间得到的，不是感情而是感动。李响孙骁骁：8年恋爱，3次求婚，为何李响最后还是娶了别人提起主持人，我很喜欢一个人，那就是李响，他先后在《职来职往》《一站到底》主持过一段时间。我喜欢他专业的主持功底，也喜欢他的幽默态度。在没结婚之前，他曾经跟孙骁骁谈过一场8年的恋爱，在这段恋爱当中，他把孙骁骁宠成了一个公主。并且三次求婚，第三次，孙骁骁终于答应了，可最后两个人还是没有走在一起。李响，最终还是娶了一个圈外人，他结婚的时候，没有告知媒体，只是请了一些好友，甚至连新娘的照片都没有发出来一张。想必，对于他的私生活，也不愿意被别人过多的打扰。不过大部分的人，对于他当初对孙骁骁的付出，还是有点意难平。两人在长沙工作认识，二人都曾在湖南卫视就职！那个时候的湖南卫视，是很多非常优秀的主持人的梦想之地。李响比孙骁骁去得更早一些，是孙骁骁的前辈。后来，两人在一个台阶上相遇，那个时候，李响看到有一个漂亮的女孩从楼梯上走下来，跟她说了一句：响哥，你好。从此之后他就被这个女孩所吸引。为了追孙骁骁，李响付出了好多，做了很多感动的事情，最后孙骁骁答应了。李响非常宠爱孙骁骁，两人在参加《非常近距离》的时候，孙骁骁暴露，李响过这样一句话：如果你想要一个女人离不开你，那你就超级宠爱她，直到她受不了别的男人。后来，李响觉得自己在湖南卫视没有出头之日，转而去北京工作。走之前还开车带着孙骁骁去她经常逛、玩的地方，告诉这是哪哪儿，怕她找不到。孙骁骁说自己喜欢甲壳虫，李响记下了，给她买了一辆装饰着满满HelloKitty的甲壳虫。甚至在去了北京工作之后，周末休息的时间都要飞回长沙去看望孙骁骁。在这段恋爱当中，李响把孙骁骁当成了自己的全部。一次，孙骁骁在张家界有一个商演，孙骁骁对李响说自己想吃火锅，问张家界有没有火锅？听到这句话的李响，为了女友开心，不仅开车出现在酒店里，还特意为她准备了火锅材料。每次孙骁骁过生日的时候，李响都会发很多话语来祝福她，从李响的语气当中，可以看得出来，他是真正喜欢这个女孩，把她爱到了骨子里，希望一生一世跟她在一起。另外，李响见过孙骁骁父母，虽然初次见面出了很多笑话，但后来与女友父母关系都很好。可世事难料，这对爱情童话，还是在2016年分手了。这么恩爱的两人，为什么两个人最后还是分手了呢？在这段恋情当中，有一个非常明显的问题，那就是两人之间的地位是不平等的。李响明显是付出的一方，而孙骁骁则是处于享受的一方。李响为她付出了很多，但孙骁骁为这段恋情做出却很少。乃至于李响在求婚的时候，都自称自己是孙骁骁的管家：亲爱的，我希望你可以给我一个资格，让我可以有这个资格，为你筹办一场公主一样的婚礼，也许我不是王子，但至少我是可以永远陪你长大的管家。从李响这句话当中可以看得出来，在那段恋爱当中，他们之间的地位是不平等的。我们都知道，爱情的前提是平等，不管两个人生活条件、学历外貌差距多大，但是在情感里，必须是平等和独立的。在爱情里卑微，绝对不会让对方更爱你，只会让人更嫌弃你。所以，爱人之前，要先爱自己。一段感情，若一开始就不平等，怎么可能长久？众所周知，李响是一个追求稳定的男人，但是孙骁骁却是活泼开朗的性格，这样的两种性格在恋爱当中也是没问题的，毕竟性格互补也能够让一段恋情更好。但是如果两者之间性格相差太多，不懂得包容妥协，很容易就会出现一系列的问题，啊，甚至会进行一系列的争吵。在争吵的过程当中，很容易出现各种各样的问题。刘同就曾说过，在这段恋爱当中，李响的状态像70岁，孙骁骁像7岁，可以看得出来，在这段恋爱当中，两个人差距太大，也是造成两人分手的原因。两个人相爱8年，求婚三次，但最终还是以分手结局。分手之后，李响结婚，有了自己的新生活，而孙骁骁，也在专注做自己。或许当初你们很相爱，是众人眼中的童话爱情故事，可是到最后只能以分手告终。这说明一个问题，感情是充满流动性的，并不是说你付出了，你们之间可能就会有结局，在这个过程当中充满了许多变动。我们能够做的，就是相爱的时候，好好的珍惜，不爱的时候，一别两宽，各生欢喜。不管何时，我们要明白，能够慢慢培养的不是爱情，而是习惯。能够随着时间得到的，不是感情而是感动。感动不是爱情，如果一个女孩子是因为感动而跟你在一起，即便你们勉强能够在一起，但是在经历过一定的时间岁月之后，你会发现最终还是难逃分手的命运。既然早晚的结局都是一样的，你又何苦走这一遭，不仅浪费了青春，还搭上了眼泪。爱情字典里没有如果，是与否根本以太明显，只是泪太多，一切才会迷惘。

主持人李湘升任爸爸。他为什么选择圈外的女朋友做老婆？主持人李湘娶了一个圈外女友做老婆，2020年6月29日在网上晒出孩子的手，说要当爸爸了。网上有祝福。在娱乐圈，我们通常看到的是艺人组合，比如和，唐嫣和罗晋，赵和等等。不得不说，这种组合通常会成就金童玉女。毕竟做艺人肯定是高人一等的，所以不用说两个人在一起经济实力肯定强，以后孩子的基因也比较强；但是娱乐圈有些人会选择外人作为伴侣，这也有一定的好处。艺人一般都比较忙，所以选择外人作为伴侣，可能会让两个人有更多的时间去沟通和交流感情。当然，有些艺人对外人一见钟情也是原因之一，所以李湘选择外人女友做老婆也就不足为奇了。在娱乐圈，其实选择外人做老婆的男艺人不在少数。如嫁给了，嫁给了林，孙嫁给了，等等。他们的妻子虽然不是圈内人，但会默默支持事业，做事业背后的女人，婚姻也特别幸福。例如，陈若仪选择在家照顾家人，以便让林志颖安心发展事业。林志颖说，他之所以能够如此安心地工作，是因为陈若仪一直在帮助他照顾家人，他非常感激陈若仪。但选择嫁给外人其实也有一定的坏处，因为外人可能更在意艺人的工作，尤其是正在拍戏的，难免会和其他艺人有亲密的场景，比如接吻，这就需要伴侣的包容和理解。最后，我想知道你最喜欢哪个艺人和圈外搭档？欢迎留言~曾经三次向孙骁骁求婚的李湘，为什么在求婚成功后选择了分手？主持人李想在《职来职往》《一站到底》上主持过一段时间。我喜欢他专业的主持技巧，也喜欢他幽默的态度，尤其是他当时对女朋友的态度，超级放纵。结婚前，他曾与孙骁骁有过一段长达八年的恋情。在这段恋情中，他把孙骁骁宠成了公主。又提了三次，第三次，孙骁骁终于同意了，但最后两人还是没有走在一起。李湘最后嫁给了一个外人。他结婚的时候没有告诉媒体，只是邀请了一些朋友，甚至没有发出新娘的照片。想必他也不希望别人过多的打扰他的私生活。但是，大多数人，对于他当初对孙骁骁的贡献，还是有点不情愿的。两人在长沙上班认识，都在湖南卫视工作！当时的湖南卫视是很多优秀主持人的梦想之地。李湘是孙骁骁的前任，比孙骁骁走得早。后来，两人在一个楼梯上相遇。这时候，李想看到一个漂亮的女孩从楼梯上下来，对她说：你好，翔哥。从那以后，他就被这个女孩吸引住了。为了追孙骁骁，李湘付出了很多，做了很多感动的事。最后，孙骁骁同意了。从此，甜蜜的爱情开始了。李想非常宠爱孙骁骁。当他们参加《非常近距离》的时候，孙骁骁暴露了。李湘是这样说的：如果你想要一个离不开你的女人，那你就溺爱她，直到她受不了别的男人。李想也是这样，对女朋友超级好。后来李湘觉得自己在湖南卫视没有成功，转而去了北京工作。出发前，我开车送孙骁骁去她常去玩的地方，告诉她在哪里，生怕她找不到。孙骁骁不会开车，李湘手把手教她。孙骁骁说他喜欢甲壳虫，李想写下来，给她买了一辆装饰着HelloKitty的甲壳虫。即使在北京工作了一段时间，我也要在周末的时候飞回孙骁骁。你永远不知道，这个爱情童话在2016年分手了。那么相爱的两个人，为什么最后还是分手了？地位不对等。在这段关系中，有一个非常明显的问题，就是两个人之间的地位是不平等的。李想显然是给予者，而孙骁骁是享受者。李湘为她做了很多，而孙骁骁为这段感情做的很少。甚至在李湘求婚的时候，他还自称是孙骁骁的管家：亲爱的，我希望你能给我一个资格，为你准备一场公主般的婚礼。也许我不是王子，但至少我是可以永远陪你长大的管家。从李湘的那句话可以看出，在那段爱情里，他们的地位是不平等的。众所周知，爱情的前提是平等。不管两个人的生活条件，学历，长相有多大的差别，在情感上一定是平等独立的。在爱情中谦虚，绝不会让对方更爱你，只会让人更嫌弃你。所以，先爱自己，再爱别人。如果一段感情一开始就是不平等的，怎么能长久？还有一个原因是他们性格不适合。众所周知，李想是一个追求稳定的人，而孙骁骁是一个性格活泼开朗的人。这样的两种性格在恋爱中是没有问题的。毕竟性格互补也能让一段感情变得更好。但如果两人性格差异太大，不懂得包容和妥协，就很容易引发一系列问题，甚至一系列争吵。在争论的过程中，很容易出现各种各样的问题。刘彤曾说，在这场恋爱中，李湘的状态像70岁，孙骁骁像7岁。可见在这段恋情中，两人的差距太大，这也是导致他们分手的原因。两个人相恋8年，三次求婚，都以分手告终。分手后，李湘结婚并有了自己的新生活，而孙骁骁也专注于做自己。感情的事情，很多人都没有办法预测。也许你们一开始是相爱的，在所有人眼里都是童话，但最后只能分手。说明这个问题，感情是充满流动性的，不是你付出了，你们之间可能会有结局，充满了过程中的很多变化。我们能做的，就是相爱的时候珍惜，不爱的时候开心。无论什么时候，我们都要明白，不是爱，而是习惯，可以慢慢培养。能随着时间得到的，不是感情而是感动。李响孙骁骁：8年恋爱，3次求婚，为何李响最后还是娶了别人提起主持人，我很喜欢一个人，那就是李响，他先后在《职来职往》《一站到底》主持过一段时间。我喜欢他专业的主持功底，也喜欢他的幽默态度。在没结婚之前，他曾经跟孙骁骁谈过一场8年的恋爱，在这段恋爱当中，他把孙骁骁宠成了一个公主。并且三次求婚，第三次，孙骁骁终于答应了，可最后两个人还是没有走在一起。李响，最终还是娶了一个圈外人，他结婚的时候，没有告知媒体，只是请了一些好友，甚至连新娘的照片都没有发出来一张。想必，对于他的私生活，也不愿意被别人过多的打扰。不过大部分的人，对于他当初对孙骁骁的付出，还是有点意难平。两人在长沙工作认识，二人都曾在湖南卫视就职！那个时候的湖南卫视，是很多非常优秀的主持人的梦想之地。李响比孙骁骁去得更早一些，是孙骁骁的前辈。后来，两人在一个台阶上相遇，那个时候，李响看到有一个漂亮的女孩从楼梯上走下来，跟她说了一句：响哥，你好。从此之后他就被这个女孩所吸引。为了追孙骁骁，李响付出了好多，做了很多感动的事情，最后孙骁骁答应了。李响非常宠爱孙骁骁，两人在参加《非常近距离》的时候，孙骁骁暴露，李响过这样一句话：如果你想要一个女人离不开你，那你就超级宠爱她，直到她受不了别的男人。后来，李响觉得自己在湖南卫视没有出头之日，转而去北京工作。走之前还开车带着孙骁骁去她经常逛、玩的地方，告诉这是哪哪儿，怕她找不到。孙骁骁说自己喜欢甲壳虫，李响记下了，给她买了一辆装饰着满满HelloKitty的甲壳虫。甚至在去了北京工作之后，周末休息的时间都要飞回长沙去看望孙骁骁。在这段恋爱当中，李响把孙骁骁当成了自己的全部。一次，孙骁骁在张家界有一个商演，孙骁骁对李响说自己想吃火锅，问张家界有没有火锅？听到这句话的李响，为了女友开心，不仅开车出现在酒店里，还特意为她准备了火锅材料。每次孙骁骁过生日的时候，李响都会发很多话语来祝福她，从李响的语气当中，可以看得出来，他是真正喜欢这个女孩，把她爱到了骨子里，希望一生一世跟她在一起。另外，李响见过孙骁骁父母，虽然初次见面出了很多笑话，但后来与女友父母关系都很好。可世事难料，这对爱情童话，还是在2016年分手了。这么恩爱的两人，为什么两个人最后还是分手了呢？在这段恋情当中，有一个非常明显的问题，那就是两人之间的地位是不平等的。李响明显是付出的一方，而孙骁骁则是处于享受的一方。李响为她付出了很多，但孙骁骁为这段恋情做出却很少。乃至于李响在求婚的时候，都自称自己是孙骁骁的管家：亲爱的，我希望你可以给我一个资格，让我可以有这个资格，为你筹办一场公主一样的婚礼，也许我不是王子，但至少我是可以永远陪你长大的管家。从李响这句话当中可以看得出来，在那段恋爱当中，他们之间的地位是不平等的。我们都知道，爱情的前提是平等，不管两个人生活条件、学历外貌差距多大，但是在情感里，必须是平等和独立的。在爱情里卑微，绝对不会让对方更爱你，只会让人更嫌弃你。所以，爱人之前，要先爱自己。一段感情，若一开始就不平等，怎么可能长久？众所周知，李响是一个追求稳定的男人，但是孙骁骁却是活泼开朗的性格，这样的两种性格在恋爱当中也是没问题的，毕竟性格互补也能够让一段恋情更好。但是如果两者之间性格相差太多，不懂得包容妥协，很容易就会出现一系列的问题，啊，甚至会进行一系列的争吵。在争吵的过程当中，很容易出现各种各样的问题。刘同就曾说过，在这段恋爱当中，李响的状态像70岁，孙骁骁像7岁，可以看得出来，在这段恋爱当中，两个人差距太大，也是造成两人分手的原因。两个人相爱8年，求婚三次，但最终还是以分手结局。分手之后，李响结婚，有了自己的新生活，而孙骁骁，也在专注做自己。或许当初你们很相爱，是众人眼中的童话爱情故事，可是到最后只能以分手告终。这说明一个问题，感情是充满流动性的，并不是说你付出了，你们之间可能就会有结局，在这个过程当中充满了许多变动。我们能够做的，就是相爱的时候，好好的珍惜，不爱的时候，一别两宽，各生欢喜。不管何时，我们要明白，能够慢慢培养的不是爱情，而是习惯。能够随着时间得到的，不是感情而是感动。感动不是爱情，如果一个女孩子是因为感动而跟你在一起，即便你们勉强能够在一起，但是在经历过一定的时间岁月之后，你会发现最终还是难逃分手的命运。既然早晚的结局都是一样的，你又何苦走这一遭，不仅浪费了青春，还搭上了眼泪。爱情字典里没有如果，是与否根本以太明显，只是泪太多，一切才会迷惘。

阳极用你那些银触点，阴极用纯银，电解液用硝酸银溶液，电源别太大就行

和各级官员

最佳答案两个儿童坐在一只如扁舟般的小船上，奇怪的是他们在船上却不用篙和棹哦，怪不得没下雨他们也张开了伞呢，原来不是为了遮雨，而是想利用伞使风让船前进啊！诗人杨万里是我国古代的诗人。一天，他乘着船往安仁的方向行驶，那时候，天空被白白的雾笼罩着，远看像堵白墙；近看，大地被披上了一层簿纱。这种白雾不是一片片的，而是整个的，天地连着，什么都看不清，什么都是白茫茫的，两旁的芦荟是深绿色的，偶尔有一两只翠鸟飞到了芦荟上头，叽叽喳喳的叫着，它在微风中翩翩起舞，姿态优美。岸上，草叶碧绿，带着一棵棵露珠。杨万里看见了另一艘船在行驶，船上悠悠自在地坐着两个六七岁的小男孩，那两个小孩穿着鲜艳的衣服，他们没有划船，而是无忧无虑的坐在那里，脸上总是嘻嘻哈哈的，只见他们拿出了一把雨伞，诗人看见了，很奇怪：天上也没下雨为什么要打伞？他看着看着，噢！原来是那两个小孩用伞使风让船前进的，怪不得不下雨还打伞呢！诗人对这两个小孩充满了童真和稚气的行为感到羡慕，因此，他当时作了一首诗：一叶渔船两小童，收篙停棹坐船中。怪生无雨都张伞，不是遮头是使风。

因为Q高了以后，对特定频率的信号阻抗相对于其他频率来说，小很多

一般情况下，电路的品质因数高些要好一些。但也不是越高越好。比如，对于调谐电路，品质因数越高选择性越好，但同时会使灵敏度降低。要提高电路的品质因数，可设法降低回路的内部电阻。

我选择不爱而有钱的人。生活中，开门几件事，如油盐酱醋茶，那样不要人民币。钱不是万能的，商品社会没有钱万万不行的！家景殷实富裕。虽说现在的小女生在父母的教育和引导下变得很物质，她们把择偶看成是自己人生的第二次就业，尤其是家景不错家庭的小女孩，更是有父母的严格把关，她们对于男方不但要求有体面和有前途的稳定工作，而且还会要求男生有代步的汽车和没有按揭贷款的自有住房，最好是那种“富二代”家庭的男孩。因此，选择有钱的人，感情慢慢培养！

选C，永久性政府间国际组织我是大学国际政治专业教师，这可以保证答案准确。O(∩_∩)O谢谢

同度量因素 是指批发不能相加的总体过渡到能够相加的总体的因素。为了计算总指数，必须把不能同度量的单位变为可以相加的指标，变成可以相加指标的关键是求出同度量因素。这个因素可以根据有关的经济方程式来确定，如： 单位产品价格×产品产量=产品产值 p×q=pq 单位产品成本×产品产量=总成本 z×q=zq 在以上方程式的右边，是经过同度量因素的作用，而可以相加或合并的总体。上面方程式左边第一个乘数为质量指标，第二个为数量指标。如果要计算数量指标指数(如产品产量)，那么就可以用以上方程式的第一个乘数(如价格单位产品成本)作为同度量因素，即由于价格或单位成本的作用，使得不能相加的各种产品的产量变成了可以相加价值指标；对于质量指标指数可以采用数量指标为同度量因素。在计算总指数过程中，同度量因素除了首先起着同度量的作用外，同时还起着权数的作用。