我

在我的记忆仓库里，储藏着许许多多的名言。它们像一盏盏指路灯，或多或少地给我以帮助，其中最令我难忘的是这一句：“抛弃时间的人，时间也抛弃他——莎士比亚”。 那是一天晚上，我和往常一样，吃完饭后去看电视。可不知怎么回事，那天晚上的动画片特别多，而且一个比一个好看。我看电视的时间已经超过规定的15分钟了，可我却不能像以前那样很干脆地关掉电视机，安心回屋写作业。脑海中，一个声音满不在乎地说：“算了吧，好不容易碰到这么好看的电视节目，多看一会儿吧!”而另一个声音也不甘示弱地说：“多看一分钟也不行，小学生要有时间观念，学会控制自己。”“好不容易爸爸妈妈不在家，多看一会儿吧，没人会发现的。”第一个声音亮出了自己的观点。“可是，现在已经进入总复习阶段，电视看多了会影响学习的，快去写作业吧!”第二个声音摆出了长辈的架势。我被这两种声音搞得头昏脑涨，忽然，我的脑海中闪现出莎士比亚说过的一句话：“抛弃时间的人，时间也抛弃他”。“是啊，现在我不正是那个把时间抛弃在动画片上的人吗?不行，我要赶快去写作业。”我这样想着一看表，呀，我竟在这里白白浪费了40分钟，时间真的抛弃我啦! 我急忙关掉电视，一头扎进作业的海洋。笔在数学卷、作业本、作文本上来回穿梭着，把空白的纸张写满。时间虽然还是规则地向前迈着步子，可我却不再觉得空虚，在知识的海洋中遨游，是多么充实。当我写完最后一个字时，我看了看钟表：9：30，我会心地笑了。 时间是宝贵的，可有的人却不懂得珍惜;时间就像流水一样一去不复返，可有的人却不懂得把握;时间是短暂的，可有的人却不懂得利用……有的人把“还有时间”当成浪费青春和生命的借口，却从来不知道“明日复明日，明日何其多。我生待明日，万事成蹉跎”。生命是由一分一秒组成的，我们要跟上时间的脚步，不要被时间所抛弃。我要更加珍惜时间，不再浪费生命中的每一分、每一秒! 我轻轻地伸了一下懒腰，晚风像一双温柔的手轻轻地抚摸着我。虽然刚才的那件小事并没有在我平静的生活中掀起多大的波澜，但它却给了我一个警示，一个启迪。

没有

　　这一天，让我铭记 　　从小对海的认识就是蔚蓝的、一望无际，这蔚蓝的海在我的脑海中也只是飘渺的，无法靠近。而我的第一次旅行，却是建立在了海上。　　那是个暑假，已二年级的我要陪同爸爸到青岛的海边玩。　　那一天，几乎彻夜未眠的我却是精神抖擞，丝毫看不出有半点的疲惫，而是兴奋的总是朝窗外望，即使那还并没有到青岛。　　终于到了我梦寐以求的海边，看到了蓝蓝的天，白白的云，靠近看，水确是绿的。　　问爸爸为什么不是蓝的，爸爸说在远处看海水就是蓝的。　　哦——。　　一段对话后，便开始了这美丽的大海之旅。　　我一步一步的向大海靠近，一步一步的踏入这凉凉的海水中，爸爸则在一旁紧跟着我。渐渐地，水已漫过了腰，紧抱着游泳圈的我漂浮起来，脚心已不能与海底相并。爸爸便把我的双脚抬起，我与爸爸便一扑一扑的往前游。渐渐地，我与爸爸已成了游的最远的，此时的海面已很少再有浪花的袭击，我们便调转方向往回游。一个个的浪花使我们不得不加快速度，使我们离海边越来越近。　　到了离海边最近的那层沙滩时，由于沙滩是被海水浸过的，便感不到太热，而再往前走走，便到了一片沙滩。那里没有被海水浸过，并且还一直有毒热的太阳光，使这片沙滩上的石子十分烫脚。我与爸爸飞快的跑了过去，便看到一把把撑开的大伞底下坐着一个个在聊天的人。我们找到了我们的那把伞，在伞下，虽没有被太阳光照到，但却也是奇热无比，这使我极想再到海里去。可这已是中午了，便只得打消了这个念头，因为要吃饭了。　　到了下午，便又回到了海边，与爸爸一起在沙滩上玩沙，在海中游泳。一天便过去了。　　晚上时，大家都已经疲惫不堪了，我也睡着了，而醒来时却还并没有到家，外面也已是漆黑一片了。后来才知道，原来是在路上时走错路了。　　事情早已过去了，却在我的脑海中依然历历在目。　　这一天，将让我铭记。　　

　　人生中有无数个一天，这一天一天，组成了我们，组成了与众不同的自己，下面是关于这一天让我铭记的 作文 ，欢迎大家参阅! 　　这一天让我铭记作文600字1 　　上帝对待每个人都是不公平的。公元二零零九年三月的某一天上午是让我们班每位同学难忘的时刻。他，永远的离开了我们。 　　那是去跑课间操。忽然，他倒下了，可是他笑着又站了起来，就在他刚站起来的那一瞬间，却又倒下了，就永远都没有再站起来。他的心电图被恶魔无情的拉成了一条直线，他连再见都没来得及说，因为那是再也不见。他的同学为她换上了暗色调的衣服，每天站在窗前，希望这不是真的，可是他却再也没有回来。 　　当天也是班主任的生日，晚上我们抱作一团，痛哭流涕，那么小的孩子，才刚刚体会到友谊，就离开了。那天，他的父母来了，来拿儿子的东西，同学们去阻拦，因为这是唯一充满他气息的东西，同学们都想把他东西留下来，可是，还是被拿走了。 　　同学们抚摸着他的桌子发呆，仿佛能感受到他的体温，他的气息，可是当同学们反应过来他真的走了时，又是痛哭一场。 　　那天天气格外的好，可是我们的心都蒙上了一层灰色，挥之不去，每位同学都在不停的叠千纸鹤，仿佛千纸鹤会帮我们带去我们对他的留恋和想念。 　　这仿佛是上帝开的玩笑，我们之间的对话历历在目，早上一起开玩笑、早读、背课文，可是，过了几个小时，人却不见了。他的兄弟们全崩溃了，说好今晚去打球，可是怎么说走就走了呢。u2026u2026 　　这一天，让我体会到了生命的脆弱和友谊的含义。这一天，让我懂得了生命的宝贵。这一天，让我铭记。 　　这一天让我铭记作文600字2 　　“滴，滴，滴”随着这声音，中国2008年奥运会开始了，壮大的场面时时浮现在我的脑海中。 　　这一天，让我铭记。 　　金碧辉煌的鸟巢给中国人民圆了一个奥运梦。会场中一片欢呼声，2008名鼓手在场中挥舞鼓锤，敲响了中国的百年庆典，随着每一次鼓声，场上观众无不随之呐喊，这鼓声开天辟地，穿流在历史的长河中，飞越了中华上下五千年，又带着每个人的奥运梦飞翔在会场中。鼓罢，诺大的会场沸腾了，观众们、演员们抬头仰望天空，巨大的脚印在空中行走着，这都是中国人民追寻奥运的足迹。 　　它是每个人不可遗忘的历史烙印。从申奥到申奥成功，再到奥运会，几代人的努力，几代人的心血，此时此刻，挥洒在鸟巢上空，变成一道道五彩斑斓的彩虹。接下来，几位艺人高手登台亮相，场上更是一片欢呼，他们在画卷上画了一幅 山水画 ，多么雄伟，多么壮阔，咋看之下，这就是祖国的大好河山。不禁令人想到：从中华人民共和国成立到现在，短短几十年，中国成长的多么迅速啊，这与党的领导，人民的努力是分不开的。 　　开幕式还展示了中国几千年的 文化 、礼仪、科技等，没有观众不在尖叫，因为这是中国几代人的梦想，北京2008年奥运会。这一天，让我铭记。心中想起：从1995年开始申奥，到2001年7月13日晚申奥成功，获得2008年第二十九届奥运会主办权。这充分显示了中国的综合国力显著增强，这是多么多么的不容易啊! 　　中国领导人、中国共产党为中国、为人民付出了多少，有谁能知晓。北京2008年奥运会多么不易啊，这一天，值得我铭记，让我铭记。它会一直告诉我，中国是一个多么不容易的国家，从贫穷到现在是多少人的努力，所以，一定要好好学习，因为只有成绩才能回报祖国。 　　北京2008年奥运会，这一天，让我铭记。 　　这一天让我铭记作文600字3 　　人生中总有一抹清澈的晨曦射进你的心底的某个角落，让你的生命更加绚丽。 　　在我心里，总有一个人让我为之动容;在我心里，总有那么一个人让我坐立难安;在我心里，总有一个人让我难以忘怀u2026u2026 　　记得在初一刚入学的时候，一个身影映入了我的眼帘，在她的身上我看到了一种高贵，在她眼里我看到了一种清澈，在她的举手投足间我体会到了一种热情。突然有种被阳光沐浴的感觉，感觉到这无形的阳光射的好温暖，好安适。 　　这种感觉伴我走过三年。与她的结识并不是多么离奇，只因为前后桌，让我有缘结识了这位射进我心底的晨曦女孩。在这三年中，她一颦一笑无一不扣动我的心弦。她始终保持三年不变的活泼、开朗，我也始终喜欢他那与众不同的性格。 　　人们常常感叹：“光阴似箭日月如梭”，但是，时光沙漏流逝的再快，也流不走我们之间那份最真挚的友情。 　　时光就这样零乱的堆积着，我们的友情也不断的加深，这份深厚的情灯是永远不会灭的。 　　中考在倒计时，人生中第一个重大选择在倒计时，我们相见的日子也在倒计时，这世界仿佛一切都在倒计时。人常说“冬天到了，春天还会远吗?”，是啊，我们正在前往春天的路上努力拼搏，我们人生的第一个春天就在前方，只有加倍努力才会抵达人生的春季。 　　你，是我第一个春天前的晨曦，我们一起为春天努力奋斗吧! 　　这一天让我铭记作文600字4 　　人生中有无数个一天，这一天一天，组成了我们，组成了与众不同的自己，而让我改变了许多，成长了许多的，或许是那次的 毕业 典礼。 　　那一天，我们最后一次走进已生存六年的母校，最后一次坐在熟悉的教室的课室，最后一次和共处六年的小学同学同聚一堂，准备着这最后的时刻。 　　大家仍在摊销，仍在打闹，却不复以往的生机。 　　在教室里，大家一同观看着我们这六年来的点点滴滴，相片一张张闪过，封尘的回忆又被擦干洗净，就是丢失的爱又被一片片时期，组合成了完整的八班。看那张照片，谁趁别人不注意想拿人家的饼干，却被抓了个正着?谁为了打扫教室把自己弄得满身是灰?谁在植树时把树干都埋进了土里?大家边看边笑，笑中尽是对着六年来美好回忆的珍惜，对这个大家庭的不舍，喜中带伤，泪流满面。 　　终于到了毕业典礼的时刻。尽管彩排了好几遍，可我心中还是五味陈杂。校歌响起，心头涌上深深的不舍，大家都在不舍中唱完了这最后的一首歌。今天，我们站在这里，明天便便要踏进另一块土地;伴我们六年之久的红领巾，明天便要摘下;穿了六年之久的校服，明天便要脱下;唱了六年之久的校歌，明天就将消逝。 　　六年来的种种，从我头脑中闪过，是啊，人总要长大，总要蜕变，我们从这里踏进另一块陌生的土地，便是一种成长，一种蜕变，过程定是令人痛苦、难过，但在蜕变之后，我们将拥有更美好的未来，将飞上浩瀚蓝天! 　　在最后，老师把我们送出校门，眼里充满了对我们的期望。去吧孩子们，你们是鹰隼，终将飞上蓝天;你们是猎豹，终将飞奔在草原;你们是小树，终有一天会给祖国带来浓浓绿荫。去吧，走向你们的美好未来! 　　今天，我在这里，铭记这一天，把它刻在永不腐朽的石碑上，永远存在心里。 相关 文章 推荐： 1. 七年级这一天让我铭记作文 2. 关于铭记的话题作文600字4篇 3. 以铭记为题的作文600字4篇 4. 铭记那一刻作文600字4篇 5. 中考满分作文:记住这一天 6. 关于建党95周年征文作文

这一天让我铭记光阴似箭，岁月如梭，然而生活中往往有值得铭记的日子。并且，正是“这一天”让我们的生命更加丰富多彩；这一天让你，让你从清晨倒日暮都变的那么不寻常；“这一天”让你从此变得不同凡响，“这一天”............ 生命中的这一天，让我铭记............ 考试失利了，我就一个人漫无目的的走在大街上，那时的感觉仿佛是世界都是灰色的，不经意间我的目光落在了一颗不起眼的树干上，强烈的好奇心促使我走了过去。 那是一个蝶蛹，里面已从毛毛虫蜕变成蝴蝶的生命正在努力从蝶蛹中挣扎出来。我本想帮他但又想倒同样失败的我还有什么资格帮助他呢，刚伸出的手又冷冷的缩了回去。 蝶蛹被一点一点破开过了一会里面的生命似乎累了，停止了挣扎。我讽刺的笑道：“看，你不也一样不能成功吗？” 正当我想要走的时候，蝶蛹又重新动了起来，里面的小生命又开始了挣扎。我被如此幼小的昆虫的生命力震撼了。 一会，蝴蝶完全从蝶蛹中露了出来他将双翅展开，我的眼前变成了五颜六色。 它的翅膀最外边是有一层紫色围城，接着是明亮的金色，红色的两个点仿佛是他的翅膀上长了眼睛，而最里层的橘黄色更像是为他的生命喝彩！此刻他仿佛是在想我炫耀：“哈哈，我成功了！ 我的确被她的美丽震撼了，但更令我震撼的是他那种强大的生命力。 他飞走了，我却依旧站在那里，呆呆的望着，考试失利的心情顿时全部消散了，心中的乌云飞走了。那么大的难关，一个小小的昆虫都能闯过去，儿那么一点小小的困难我怎么能被吓到。。。。 刹那间，生命又恢复了以往的色彩，阳光依旧那么明媚，照在我心里暖暖的......... 蝶蛹蜕变的过程如此短暂，可他留给我的启迪却那么长久。 我沉醉了.......... 这一刻，是留在我身边生命中印象最深的时刻，而这一天，则是在生命中留给我启迪最长的一天。 这一天 ，让我铭记............

一句话的启示 一句话的启示“ 时间不会等你。”这句话时常在我脑海中回荡。虽然，是很不起眼的几个字，但字里行间却对我有着非凡的意义。因为是它让我在成功之树上结了很多硕果！ 回想着那一句话，让我深陷沉思。“唉，您别说了，我知道。”我以前总是用这句话应付妈妈让我珍惜时间的警告。但自从我认识到了这句话后，我明白了“时间不会因你而停留的。我怜惜那些乞讨者，如果他们不忽视了光阴的存在，那么就不会落下这个悲惨的结局。相反，一些人为了争取时间而没日没夜的工作，学习。一篇文章让我对光阴有了更深的了解。明明要和妈妈去北京游玩。因为明明习惯早上七点才起床。所以，而错过了乘火车的时间！妈妈擦着他的眼泪对他说：“孩子，火车不会等你。” 一位著名学家说：“在这个地球上，什么都能在有，只有流逝的时间不能在有。”朱自清在《匆匆》中写道，洗脸的时候，时间表从水盆中流过，看书的时候，时间从书的字里行间中流过。时间犹如河中水。只能流去不能回。这句话说的点都不错。时间的确犹如小河中的流水流了过去就不会再回来了。 时间过得飞快，一晃十年，再一晃二十年……就这样，很快的，很快的。《劝学》一诗中也告诉我们，“黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。”是的，少年的时光是那样的短暂，如果你现在只知道吃喝玩乐，那么到了你年老的时候，你会有莫大的后悔。所以，我们现在要好好学习，努力学习，抓住光阴！ 从回想中走出，我想“是的，不但时间不会等你，火车也不会等你，世界上的任何东西都不会等你！有的人对时间很不屑一顾，做事的时候总是今天推明天，明天推后天的，请问你没读过明日歌吗？不管是认识还是不认识，你们都是我的朋友。所以，在这里，我想对每个人说：朋友，请你抓住光阴，永不放松！好好学习，改变自己！切记住，时间不会等你！只有不懈努力，才能超越自己，才能让你的明天更加美好！才能让你的人生也变得更好！更美！犹如夏花般的绚烂，秋叶般的静爽！ 让我们牢牢的抓住光阴吧！更好的认识“时间不会等你！” 难忘的一句话每当耳边响起一句话的时候，我就会想起几年前，那位陌生的叔叔对我说：“你真棒”。那时候我大概六七岁吧，一天我和院子里的大姐姐一起去卖报纸，那是我第一次卖报纸。我和大姐姐先去批发报纸的地方买来报纸，因为是第一次，所以我只买了十份，可是等大姐姐的报纸都卖的差不多了，我却一份也没有卖出去。我垂头丧气的看着我手中的报纸，只有干着急，就这样，我跟着他走了很久，姐姐的报纸越来越少了，可我却低着头，一句话也不说，大姐姐见了对我说：“你这样是卖不出去的。”我点了点我那比铁块还重的头，他又说：“你可以去问问他们要买报纸吗？这样报纸会很快就卖完的。”我心里想：“真的就这么简单吗？可怎么开口呢？”我心里半信半疑，却想不出其他的办法，所以就决定像她说的一样去试试，不行再想其他的办法吧!于是我向一个叔叔身边走过去，可走到一半的时候就没有勇气了，我回头看看姐姐，姐姐给了我一个微笑，我又鼓起勇气走到叔叔身边，用比那蚊子还小的声音问道：“叔叔，你买一份报纸吗？”叔叔笑而不语。当我失望的正准备走开时，他却叫我给他拿一份报纸，我看着他笑了，他拿报纸后对我说：“小朋友，你真了不起，这么小就出来挣钱，挣零花钱吧！”我轻轻的点点头，他给了两元钱，我找回他一元，他不收，说：“就给你吧！”我摇摇头，说：“我是来卖报纸的，不是来乞讨的！”叔叔收下了钱，说：“你真棒！”。后来我的报纸很快就卖完了。打那次后我明白了一个道理：世上无难事只怕有心人让我怦然心动的一句话“其实，阴影和阳光一样，都是人生的财富。”整个漫长的冬日，几乎没有阳光眷顾我早上等车的地方，十字街口，永夜般氤氲着清晨的空气。世界安静如初， 所有的所有在地面投下几道斑驳的影子。 无意中低头，发现“世界”就在这里…… 萧瑟的风把一张旧报纸吹到脚下，瞥去，头版报道的标题吸引了我：“其实，阴影和阳光一样，都是人生的财富。”刹那间，心被重重一击，周身的血液流入心房，我一边呼吸，一边让它们获得灼热的温度。风依旧冷冷地吹，只有那满腔沸腾的血液在心间奔涌…… 人生，其实可以这样。 人生，竟然可以这样！ 那是电线杆的影子。它们仿佛清晰的五线谱，只是调子已被那年久失修的铁架子分割成几个小节。我多想为它们谱上曲，奏响轰轰烈烈的春日乐章。多希望，动情地演唱着这歌曲的，是南归的候鸟。树木、楼房、商铺、立交桥……它们的影子渐渐扭曲、倾斜，大半部分浸在寒冬的空气中，渐渐蒸发，小半部分随着车辆的疾驰，被远远甩在身后。那是灌木丛吗？它们的影子竟分外浓重，呈现出不同于往日的茂盛。它们每一簇都在奋力地拔节、生长，一切都为了日后的挺秀、吐香，一切都为了那一季的纷纷扬扬。于是，我小心地把手掌握成涂鸦的太阳，覆盖在它们的影子上，给它们假想的光明。我随口吐出的一小片哈气，竟成了冬日里轻盈的云朵，为它们带去久违的浪漫…… 一切都由于影子而多了一分想象空间，世界也因此多了一分朦胧之美。 于是，我不再觉得日日彷徨而不知所终。影子像阳光一样为我描摹了无比清晰的全新世界。我不再觉得那些阴暗的日子是单调的、乏味的。因为影子比事物本身更富于变化，更令人回味。影子一直都在，可少有人懂得影子的美丽，更少有人为它的美丽而停下匆忙的脚步。它们如不断揉搓的花朵无从坠落，在尘土流水中日渐式微，默默地在阳光下隐去。 在这个冬日的早晨，我凝视着那一道道影子，有了更深的思考。 在我看来，阳光与阴影从来都相伴相依。这个世界不存在绝对的光明，也没有永久的黑暗。有阴影，是因为有光明的存在。你投在地面的影子，那是因为头顶的阳光使然。你向着阳光迎面走去，背后必然有影子相随；背日行走，你依然可以沐浴在阳光下。真的要感谢这句话了，是它让所有的影子与我不期而遇，让我的心情随它们一同起落沉浮。于是，一种高贵与另一种高贵相遇；一种思考与另一种思考相通；一种平凡与另一种平凡相依。 我们是怎样打开了禁锢已久的本真世界？这一瞥，竟邂逅了不曾见过的一帧绝美风景。 因无光、背光、逆光而伤心绝望的日子，曾被失意、落寞、伤怀而终结的孤单心事，竟随同这些影子弥散在整条街道的尘嚣里。希冀与梦想，以相同的速度奔向远方，正如阳光与阴影，共同存在于大地之上。 我坚信，坚定与执著一定会在我的梦境里流过，为我带走那些曾经的难过与不安。 在这个平凡又安静的清晨，我拥着所有的影子和那句让我怦然心动的话语，望向街道的尽头，在那里，有阴影与阳光相交织的美丽风景…… 再抬头，已是日光倾城，温暖如春……

光阴似箭，岁月如梭，然而生活中往往有值得铭记的日子。并且，正是“这一天”让我们的生命更加丰富多彩；这一天让你，让你从清晨倒日暮都变的那么不寻常。。。（同学，你这个答题框有字数限制只能写99个字符）

您好！ 这里有几篇，我认为都还可以，自己看一看吧！ 祝你好运！ 1 这一天,让我铭记 个个秋风萧瑟的夜晚，又是在门外，一个模糊的身影伴随着一阵阵敲门声…… “对不起，能请您把音量调低些吗？”爸爸低头哈腰地对四楼的邻居说道。“呃……好吧！”还没说完，爸爸又打断了他，“我家小孩在做作业，您这声音……有点响。”“呯！”随着房门的紧闭声，爸爸一转身，叹了口气，眉峰轻蹙。顿时，他周围的空气似乎被牵绊住了，充斥于其中的只有淡淡的忧伤和无奈。 这，是一个普通的“风景”，一个六号楼居民人人皆知的画面。因为，几乎每天的这个时刻，五楼的这位父亲都会来请求邻居们不要发出音响去影响我——一个为中考“奋战”的学生。 但是，天知道，这哪有不发出声响的理由？暂且不论六楼张大妈用洗衣机发出的“嗡嗡”声，就算是四楼小吴放的摇滚乐都已足以让我不能安心做作业了。 “唉，实在太有影响了！今天再去说一声吧！”爸爸还没等那“乐章”开始奏响，就已经思忖着去和邻居们说了：“爸，你就别去了，人家凭什么就听你的啊？”屋内的我听到爸爸的抱怨，心中就如同像一枚核桃被猛地敲开了，微凉苦涩的滋味涌上心头。我忍不住冲出去对他说道。 “不行！”爸爸根本不听我的劝说，直冲出家门。 我趴在窗扣，不忍又不住地看着这一时刻地场景：一个年过半百地父亲将要为他的女儿付出他的尊严！ 一只手举起来了，当我正准备“享受”几分钟的噪音时，忽然地，声音消失了！父亲“欲叩而止”的手瞬间僵硬了。六号楼在此刻，回到了“万籁此俱寂”的场面。 这一天，我的内心被深深地震撼了。父亲的爱让我难以忘却，然而，邻居们的安静让我更为感动。“风景”消失了吗？不，以前的“风景”正渐渐潜入夜的踪迹，如今，那一天的寂静却一如既往地延续着，我在心中铭记着这一天。 记住这一天，记住那一刻，记住身边所有人的爱。因为这一天中蕴含着父亲的爱，蕴含着邻居的理解与关切，更蕴含着我对“爱”这一名词的用心诠释！ 2 夜空因为点点星光让人铭记；海洋因为滚滚波涛让人铭记；而这一天，这样的夜晚，北京因为残奥会而绚烂，再一次让全世界，让我铭记。 在奥运会的光芒下，残奥会悄然而至。开幕式并不华丽，只是安静地，娓娓地拉开了序幕，向我们讲述着一个个动人的心灵故事…… 这一夜，让我铭记，因为他—— 他是一位盲人，却看到了阳光，看到了星辰，看到了一只只飞向光明的太阳鸟。浑厚的嗓音如天籁般传出，传向四面八方，就如有千万只太阳鸟飞进了人们的心中，照亮了那一颗颗落寞暗淡的心灵。他带给他们的不仅仅是温暖和光明，还有生的希望。 这一夜，让我铭记，因为他—— 他亦是一位盲人，是钢琴陪伴着他走过了许多个春秋，它已融入了他的生命里，从此不再分离。它陪他欢笑，伴他哭泣。指尖轻抚，顺畅柔和的音符回荡在上空，拼凑成这一曲优雅动听的四季歌——春季的温暖、夏季的炎热、秋季的清凉、冬季的寒冷。一段段柔美的旋律如潺潺的小溪般慢慢流淌过我的心田；一个个跃动的音符轻轻拨动着我的心弦。相信他一定感受得到那花开花落、潮涨潮汐。在这一刻，一切的一切都为他而绽放！ 这一夜，让我铭记，因为她和她们—— 她是李月，一位在四川大地震中失去了一条腿，却永不放弃舞蹈的女孩；她们是一群有听力障碍的芭蕾舞演员，虽然不曾记住她们的名字，但她们如花般的笑脸却永远印刻在了我心中。她和她们共同演绎了一场“永不停跳的舞步”。那双红舞鞋在大地震中失去了昔日的光辉，但在这里，在这个心灵的舞台上，它又燃起了希望，因为心中有希望，又坚强地迈开了步伐，坚定地走在人生路上。她和她们共同诠释了生命的坚强！ 这一天，北京的夜晚，星星消逝了，天空却为希望，为坚强，为这些身有残疾但笑对人生的人们而绽放着最璀璨的光芒。 3 “滴，滴，滴”中国2008年奥运会开始了，壮大的场面时时浮现在我的脑海中。这一天，让我铭记。 金碧辉煌的鸟巢给中国人民圆了一个奥运梦。会场中一片欢呼声，2008名鼓手在场中挥舞鼓锤，敲响了中国的百年庆典，随着每一次鼓声，场上观众无不随之呐喊，这鼓声开天辟地，穿流在历史的长河中，飞越了中华上下五千年，又带着每个人的奥运梦飞翔在会场中。鼓罢，诺大的会场沸腾了，观众们、演员们抬头仰望天空，巨大的脚印在空中行走着，这都是中国人民追寻奥运的足迹。它是每个人不可遗忘的历史烙印。从申奥到申奥成功，再到奥运会，几代人的努力，几代人的心血，此时此刻，挥洒在鸟巢上空，变成一道道五彩斑斓的彩虹。接下来，几位艺人高手登台亮相，场上更是一片欢呼，他们在画卷上画了一幅山水画，多么雄伟，多么壮阔，咋看之下，这就是祖国的大好河山。不禁令人想到：从中华人民共和国成立到现在，短短几十年，中国成长的多么迅速啊，这与党的领导，人民的努力是分不开的。开幕式还展示了中国几千年的文化、礼仪、科技等，没有观众不在尖叫，因为这是中国几代人的梦想，北京2008年奥运会。这一天，让我铭记。心中想起：从1995年开始申奥，到2001年7月13日晚申奥成功，获得2008年第二十九届奥运会主办权。这充分显示了中国的综合国力显著增强，这是多么多么的不容易啊！中国领导人、中国人民共产党为中国、为人民付出了多少，有谁能知晓。北京2008年奥运会多么不易啊，这一天，值得我铭记，让我铭记。它会一直告诉我，中国是一个多么不容易的国家，从贫穷到现在是多少人的努力，所以，一定要好好学习，因为只有成绩才能回报祖国。 北京2008年奥运会，这一天，让我铭记。 3 我永远铭记五年级的那一天。 这一天，太阳同样从东方升起，晨雾依然是那么神秘，但是，就在这个平常的早晨，似乎有不平常的事情要发生。 这一天，我伴着清晨的阳光迈进学校大门，同学们议论纷纷：“听说大队活动开始排练啦！节目还不少呢！”“诗朗诵、歌曲、舞蹈什么的应有尽有！”。我走进班级，坐到座位上，不一会儿，大队辅导员走进我们班，“某某某、某某、某某某……出来，到我办公室！”猛然间听到我的名字，心中充满了疑惑。来到办公室，老师给我们交代了节目任务，让我们回家好好准备。我明白了，原来，我们也可以参加大队活动的一些节目啊！我很惊讶的是：在学校面前，我没有展示过我自己啊！老师怎么就选上我了呢？当时，我有种受宠若惊的感受。那几天，我们紧张地不辞辛苦地排练，一遍又一遍。终于，我们迎来了大队活动的日子。那一天，伴随着一串串优美的音乐声，我们走上主席台，开始了我人生的一次重要表演，那次表演，我发挥得出奇的好。 演出完毕，我深深地感受到：任何人都有许多优点，只不过有一些我们没有发现罢了，我们需要像老师一样的慧眼，需要老师给我们创造机会，我们还要认真把握机会。经过那不寻常的一天，我开始认识自己，并且，有了巨大的转变。经过那不寻常的一天，我越来越多地锻炼能力、表现自己，充分向大家展示我的风采。经过那不寻常的一天，在大队活动上经常能看到我活跃的身影，很多比赛我也积极参与，我相信我是最棒的，因此，我在参加的那些比赛中都获了奖。现在，我升入中学，我要在这个人才济济的学校中成为佼佼者，还需要不断的拼搏与努力，我相信，我能行！ 因为五年级那不平常的一天，我改变了，我拥有了崇高的理想，拥有了必胜的信念，拥有了不屈的精神！我永远不会忘记那一天——让我的生命更加丰富的一天，让我的一生不同凡响的那一天！

那一次 让我铭记 为题 作文{600字}, 那一次,让我铭记作文六百字(高中), 那一次的摔跤让我铭记于心作文六百字 时光能否倒退？时光匆匆流逝，还来不及驻足回首，才发现时光早已过去。正如曲终人散，花落人未了。 站在走廊上发呆，你的一举一动又浮现在我眼前。只是觉得很模糊、 还记得你走的那天是9月1日，就是开学的日子，你曾经说过你会走，大家都以为是开玩笑，没有在意。走之前，你曾和我说过：“好好学习，我们8年同学了，我会想你的，我走了之后，要好好照顾自己。” 没有目的地走着，好像在球场上看见了你的身影。不过，一切都只是幻觉的罢了、 那天下午，我们还在一起打球，我怎么也没想到，那会是我和你在球场上的最后一次合作。那天，我们配合得很好。比任何时候都有默契。你的每个进球，似乎都是那么的完美！ 时光匆匆，到了晚上，不知怎么你说的话都以记不清，又想到了你。 那天晚上，我们站在草坪上，感受着大地的洗礼，风的抚摸。良久，没有说话，你只是把一个许愿瓶给埋藏在地下。告诉我：“有空的时候来看看，如果哪一天它不见了，记得告诉我。”猛地一下醒来，觉得脸上溼溼的。原来，我又想起了你。 这一天，让我铭记了、 那一天的分别，是刻骨铭心的痛，这么久了，你都没有回来看过我，是不是忘了我？曾经的你说过：“曲终人散时，才发现原来、我们一直在一起。 如果上天再给你一次机会，你还会选择离开吗？还是你现在已经后悔。每次你打电话回来，总说自己过得很好，是真的吗？ 这一天，我铭记住了！那一次次的回忆，回忆一次次让坚强的我留下了眼泪，你说的没错，曲终人散时，我们还在一起。 时光匆匆，快半年了，一首一首的曲子结束，花开花落，重重复复，周而复始。尽管时光穿梭，但对你的思念如太平盛世，彼岸花开一般美好。想你了、回来吧！即使曲终人散，花落人未了了，我们还有太平盛世，彼岸花开时。你走的那天，说过的话。很清楚，又浮现出来了··· 作文 那一次，让我铭记 怎么写 初中的 那一刻，让我铭记 连日阴云浓锁的天空，乍一放晴，显得格外显眼清澈透明，晶莹碧蓝，硕大盈满的月亮，像刚冲洗过的水晶球，悬挂在天鹅绒般的天幕上，缓缓上升，把缕缕清晖毫不吝惜地撒向大地。 黑的夜，仿佛被月亮照的亮了许多。 我在家待不住，便到家附近的公园中散步，夜夹杂着几丝凉风，我不禁打了一个冷颤，抱了抱手臂，准备回家去，刚一起步，眼睛往旁边一瞄，看到大树旁的垃圾桶旁边有一个人正在找著什么，心中有些许害怕，又想去看一看。于是我蹑手蹑脚的走近一看，背有些佝偻，看起来很瘦小，衣服穿得单薄，脚上的鞋早已磨得没有了底，正在翻著垃圾箱，早已忘记了这凉如水的夜。他背对着我我想看看他长什么样。走近一看，是一位老爷爷，约五十多岁，一束月光穿过大树树叶的缝隙钻了进来，照射在他的头上，使他满头的白发，闪闪发亮，突出的颧骨，使面部更加苍老，一双大而慌张的眼睛一直注视著垃圾桶从没离开过，厚厚的嘴唇已经干裂的不像样，满脸的皱纹像干涸的河床，一双大手更是不堪入目。 “他在找什么呢？”心中不由发出一种声音，促使我没有离开半步，老人又喃喃的说了句什么，我没有听清楚。 这时老人的手停住了一会儿，脸上凝重的表情微微放松，嘴角微微张开，笑了，我顺着他的手看到——一封信，上面歪歪扭扭的写了几句话：“爷爷，你还好吗？我好想你啊……明年我一定要回去看你。” 我的心颤动了一下，他花费了这么久，只为了—一张纸，这也许对我来说只是一张纸，对老人老说这是他所有的希望和渴望…… 秋天的夜，不再寒冷，月亮也不再冰冷，只因老人的心而温暖起来…… 那一刻，让我铭记…… 那一次铭记的作文240。 终于，我迎来了这一天——毕业典礼。 虽然天下没有不散的宴席，但我还是依依不舍，面对着这1000多名师生，泪水不由自主的流下，难道离别真的那么痛苦吗？总对自己说，毕业那天一定不能哭，要做一个勇敢的女生，结果我当之无愧成了校园里最脆弱的女生。是不舍得老师？同学？是舍不得这多年来的师生情？ 小时候，总以为老师和同学都是对自己不离不弃的。转眼我们就成了大哥哥大姐姐，这一切的变化是我们感到伤感，因为我们知道我们就要离开母校了，要离开与我们生活了六年的老师和同学了。回想起这一幕幕，总有些心酸…… “20003级同学毕业典礼，现在开始！”当我听见这一句话时，眼含泪水，努力不让它留下来，因为和老师有过一个约定——要做一个坚强的女孩。五年级同学的贺卡，老师颁发的毕业证书，让我如此的不舍。 老师，我会把老师的话放进小纸船，让它游向我的心海，一直到最后……永远不会忘记在我背后支援我的老师和同学。再见了，我的母校！再见了，我的同学！再见了，我的老师！让我们这小船乘风破浪，游向无边无际的大海。抱着美好的梦想与期望，扬帆远航！ 那一次让我幸福为题的650字作文 母爱无缘无故，母爱有始有终。如果你是母亲的子女，一把伞就是幸福，不信你看…… 那蓝色，明澈如天空。 小时候的那些下雨天，妈妈总撑著一把蓝色的伞来学校接我，我的头顶是一片蓝色，肩膀也笼罩于一片蓝色之中，触目所及都是一片蓝色的无雨天空。我的心也跟着变成蓝色天空。 后来的一个下雨天，矮小的我抬头和妈妈说话，却发现妈妈的那一半天空是阴沉的灰色。风夹杂着雨滴落入妈妈灰色的天空，妈妈的肩膀溼了，额前的头发也溼了，而我依旧处于蓝色的无雨天空。 “妈妈雨伞歪了。”我提醒道，“没有，没有歪呀！”妈妈轻轻回答，我的视线落在倾斜的伞柄上，“是真的，雨伞歪了。”妈妈固执的说：“真的，真的没有。”蓝色的天空，我真的好幸福。 后来我长大了，不用再让妈妈在下雨天来接我，那把蓝色的雨伞一点一点的褪色了，我曾一度淡忘了它。 或许是巧合，一个下雨天，又是那把蓝色的伞，伞下是妈妈和我，快和妈妈一样高的我撑著伞。 我的视线不自觉的落在伞柄上，那一幕和小时候的场景混在一起，妈妈笼罩一片蓝色的无雨天空，而我是在灰色的天空，我的肩膀溼了，头发也溼了。 “雨伞歪了。”妈妈提醒我，“没有，没有歪呀。”“是真的，雨伞歪了。”妈妈重复道。“妈妈，真的没有歪，没有。”伞下的许久沉默，回头却看见晶莹的水珠划过妈妈的脸颊。灰色的天空，我真幸福。 终于明白，这么久以来，妈妈都为我撑起一片无雨的天空。现在我多么想给妈妈一片快乐的天。孟郊说过：谁言寸草心，报得三春晖。 于是，我牵绊于那把蓝色的伞，每天深夜在夜战的人是我，在埋头苦读的人是我……最最幸福的人是我。 （如能帮到您，望您采纳！谢谢~~~） 那一次教训让我永远铭记 我总是告诉自己，告诉别人！这世间，对于爱情没有值得与不值得，只有愿意与不愿意！满足自己爱护她，给予她的渴求！所有的一切都是出自对美好的渴求与期盼！一切都是那么顺其自然，何必计较以后！生活难以随着思绪变化，而思绪却会因为生活改变！那么，不如做眼下最愿意做的事，等待与守候！不知道为什么，回答总会流入空间，不好意思呀！ 那一次成功让我……作文，600字 一个星期六的下午，我正翻着手工书，突然眼前一亮，看见了一艘帅气的小冲锋艇，我也想做一艘。于是我便找来了彩色纸，准备试一试。 我找了一张颜色鲜艳的纸，一望那复杂的折法，我脑子直发昏，但一想到那精致的小冲锋艇，立刻清醒了过来，接着按照步骤做了起来。 疑，是什么啊？这不是我要的冲锋艇！我急忙看书，一个步骤一个步骤检查过来。噢！我一拍脑门儿，原来是这里少了一步，难怪啊！ 我换了一张纸，重新做了起来，这会我可长了见识，我一步一步慢慢做，眼见着冲锋舟渐渐成型了，我的心也扑通扑通直跳。 终于到了“最后一步”，我兴奋极了，手不停的颤抖。疑？怎么没盖？我眼睛盯着这未成型的冲锋舟，苦思冥想，仍找不出答案。窗外一阵清风吹过，把书吹过了一页。“呀！这里还有！”我如发现了新大陆般惊叫道。我把船一翻，从里面掏出一个盖。完工了！我高兴得一蹦“三百”尺高，兴奋的无法形容。 通过这次尝试，我懂得了一个道理：做事不能看表面，只有试一试才能知道的更多。 请以《那一次，让我铭记》为题写一篇600字的记叙文，紧急需要，感谢帮助。 不好意思，语文不好 以<< 那一刻、让我铭记 >>为题的作文 那一刻、让我铭记 那一刻让我铭记 那，一瞬间使我难以忘怀，就是那一刻使我们大家铭记在心底。 那一幕是多么的悲惨呀，事情发生在清明节前一天，三位少年为了拿钱上网，去杀害一位无辜的老人，他们三人为了去上网不惜一切代价，盯准了70岁的老大爷，并在当天行凶，用铁棒打死了老人。 三个少年得了钱就平均分了，还卖了个手机。于是他们三人逃到怀化上网玩游戏，在一天内时间就把钱全花光了，一千多元钱可是这爷爷辛苦挣着钱，却被你们在一天时间里花光，凭著别人的钱去玩算什么，还拿了老人的命。 幸好，公安在当天就破了案，把他们在麻阳路的网咖里，一网打尽。 当记者来到他们身边采访时，问他们怕不怕，他们说自己不怕，杀人等于玩游戏一样，这有什么好怕的？记者又问你们为什么抢老爷爷的钱还不问你们父母要？他们却说老爷爷有钱开南杂店的，一看就知道有钱，何况父母又不给钱。 当记者采访完后，遇见了三个少年的父母，他们的父母哭着说，为什么要去杀人啊？原来父母也是整天游手好闲，想去打麻将去赚点横财，而不去工作，这样的父母就害了自己的孩子啊！ 现在网路真是害了青少年，网路游戏就是慢性毒品，让我们掉进这个陷阱，什么砍砍杀杀的游戏，导致了青少年使用暴力，而且我们这些青少年，又是青春期，我们偶尔脾气暴躁，但我们一定要改正。 所以让我们离开这虚幻的世界吧，父母也多加教育我们，为我们祖国下一代做出更大的贡献！

我们应该铭记2008年四川汶川孩子的“六一节”是痛苦的，是悲凉的，是凄楚的。他们金色的梦想被震碎，他们五彩的童年被震垮了，他们的家园。他们的学校全都不见了。然而，一切的一切都早已晚了，都早已成了不可挽回的遗憾。 　 孩子的生命就想是铅笔字，留在世上的痕迹还很淡，楼层的坍塌死亡化作一块巨大的橡皮，轻松的，把孩子们从这个世界擦掉了……但是，也有许多孩子，他们用他们的自信，坚强、友爱，团结谱写了一曲曲悲壮的歌。 　 当“六一”这一天，电视节目上播出那些孩子与命运做搏斗的时候，我哭了，我为那些孩子的坚强所感动，我笑了，我为那些孩子的笑容所感染。 　 从没有一个歌者赢得13亿人的掌声，从没有一个歌声让13亿人为之落泪，但六岁的任思雨小朋友她做到了。她在废蕖下唱起了《两只老虎》，为自己打气获得了重生。 　 从没有一个姿势让3亿人铭记，从没有一种“谢谢”让人震撼，被解放军叔叔救出来的小朗铮，他躺在担架上用尽自己的全身力气想解放军叔叔敬了一个对队礼，在他幼小的心灵里已懂得“感恩”一词的含义。 　 从没有一种友谊显得如此崇高，从没有一个人把自己的生命看得比自己还重要，本来自己已脱离危险，却还要返回去救老师同学，师生情谊在这一刻凝结了…… 　 背着妹妹走出大山的张吉万，才11岁就肩负起了男子汉的责任；被救出来后又若无其事的要冰镇可了的大哥哥，打破了现场沉重的气氛…… 　 四川的花朵受伤了，但四川不需要眼泪，花朵接受考验后将绽放的更加美丽！ 　 2008年6月1日，四川的这一天让我记住孩子们张张可爱充满自信的笑脸；2008年6月1日的这一天，我们将永远铭记在心！

奋斗无悔人生在世，“奋斗”二字。作为一个顶天立地的人，你要无怨无悔地走完自己的人生历程。怎样才能充实地走完这段历程，这是一个值得思考的问题。 是碌碌无为，虚度韶华？还是踏踏实实，拼搏奋斗？这取决于自己。是成为笑傲天穹的精灵，还是成为陆地上平庸的小丑，一切的一切还是由自己决定。光阴似箭催人老，日月如梭趱少年。光阴何其短暂！光阴何其宝贵！当人们还没省悟过来之时，时间老人早已蹒跚地走过了一个又一个人生巷口。倘若你不抓紧时间，奋斗进取，拼搏出属于自己的一片天地，那么你将会是一个既可悲又可怜的人。因为你的人生画卷是如此得空白，如此得缺乏光彩。本来应该由你涂抹的画卷，却因为你的虚度而被白白地弃用。你自己说到底可悲不可悲？ 铸剑师十年磨一剑，为的就是“剑快至倚天”的境界。削发如泥者，利也。漫长的十年，在铸剑师眼里是那样短暂，因为他早已将岁月忽略，遗忘，在自我构筑的碉堡中精心研究铸剑。可以这样说，他没有浪费光阴，他可以自豪地说，“为了一剑活十年，我无怨无悔！”然而在生活中这样的人少之又少。君不见张明接二连三跳槽，君不见李帆天长日久搞网恋，君不见马涛灯红酒绿分外甜。在浮躁的社会形态下，他们能够安心下来，搞点事业也就不错了，怎么敢奢望他们“十年磨一剑”！ “奋斗”二字，意蕴无穷。为了理想，你务实进取实干，这是奋斗;为了父母家人，你拼搏职场，身兼数职，这也是奋斗;为了贫穷的学童再现校园，你奔走呼告，游走街头，这更是奋斗。与其任而白白流逝，倒不如抓住它，好好利用一番。相信成功总是喜欢垂青这类人的。 若干年后，当步入暮年，你可以对自己说，“我的青春没有虚度，我的人生终于有所成就，我高兴，我自豪。”这是一个理想的结果，事实上许多人到老的时候，往往感到很失落，很无奈。青春无悔对他们来说只能是个谎言。中年无所建树，让他们后悔莫及。凡世没有后悔药，一错过成千古恨，再回首已百年身。人生之悔莫过于此。 人生若白驹过隙，忽然而已。岁月匆匆，无情地流逝着。我们应该静下心来，抓住时间的尾巴，乘风破浪，直挂云帆，享受搏击沧海的乐趣。相信在离世的时候，我们能够平静地说，“我来过，我无悔，我快乐。” 不要将遗憾留下，抓紧时间奋斗吧！

这一天,让我铭记 个个秋风萧瑟的夜晚，又是在门外，一个模糊的身影伴随着一阵阵敲门声…… “对不起，能请您把音量调低些吗？”爸爸低头哈腰地对四楼的邻居说道。“呃……好吧！”还没说完，爸爸又打断了他，“我家小孩在做作业，您这声音……有点响。”“呯！”随着房门的紧闭声，爸爸一转身，叹了口气，眉峰轻蹙。顿时，他周围的空气似乎被牵绊住了，充斥于其中的只有淡淡的忧伤和无奈。 这，是一个普通的“风景”，一个六号楼居民人人皆知的画面。因为，几乎每天的这个时刻，五楼的这位父亲都会来请求邻居们不要发出音响去影响我——一个为中考“奋战”的学生。 但是，天知道，这哪有不发出声响的理由？暂且不论六楼张大妈用洗衣机发出的“嗡嗡”声，就算是四楼小吴放的摇滚乐都已足以让我不能安心做作业了。 “唉，实在太有影响了！今天再去说一声吧！”爸爸还没等那“乐章”开始奏响，就已经思忖着去和邻居们说了：“爸，你就别去了，人家凭什么就听你的啊？”屋内的我听到爸爸的抱怨，心中就如同像一枚核桃被猛地敲开了，微凉苦涩的滋味涌上心头。我忍不住冲出去对他说道。 “不行！”爸爸根本不听我的劝说，直冲出家门。 我趴在窗扣，不忍又不住地看着这一时刻地场景：一个年过半百地父亲将要为他的女儿付出他的尊严！ 一只手举起来了，当我正准备“享受”几分钟的噪音时，忽然地，声音消失了！父亲“欲叩而止”的手瞬间僵硬了。六号楼在此刻，回到了“万籁此俱寂”的场面。 这一天，我的内心被深深地震撼了。父亲的爱让我难以忘却，然而，邻居们的安静让我更为感动。“风景”消失了吗？不，以前的“风景”正渐渐潜入夜的踪迹，如今，那一天的寂静却一如既往地延续着，我在心中铭记着这一天。 记住这一天，记住那一刻，记住身边所有人的爱。因为这一天中蕴含着父亲的爱，蕴含着邻居的理解与关切，更蕴含着我对“爱”这一名词的用心诠释！

这一天让我铭记每个人都难忘的第一次，不管是高兴还是伤心，普通或特殊，轻松或是劳累，那对于我们来说都难以忘记。这众多的第一次中，属那天最使我难忘……在六年级的时候，老师告诉我们说学校要举办唱歌比赛，要大家踊跃参加，还强调了“尤其是班干部，更要起带头作用”。作为文艺委员的我首先就被“推选”报名了。天啊，长这么大我哪正式唱过歌啊！而且我那破嗓子也不给我面子啊！于是便向老师和同学们推辞。可最终我还是寡不敌众的惨败而归。没办法了，只有加紧练习了。在比赛之前的两个星期里，我找出了我比较擅长的歌--遇见。就它唱起来和我的嗓音较像。于是我就临阵磨枪的练习着。而爸爸妈妈也被我强拉着来当评委。时间在折磨他们的耳膜中慢慢过去。一转眼，唱歌比赛就拉开了帷幕。在选手席上的我坐立不安，两只手攥的紧紧的，腿也在不停地颤抖，脑海中一片空白，低着头，像是在找什么东西一样，紧张极了。“请6年1班的XX上场。”啊，完了，到我了，怎么办啊！我带着满心的恐惧和不安硬着头皮上台了。拿着话筒，感觉就像是一个小丑。“我，我要唱的是孙燕姿的遇见”。啊？怎么回事？许多的问号在我的脑海中移动。怎么办？这音乐不对啊……是--轨迹！对！就是它！虽然我很熟悉它，但它毕竟不是我练习了几十边的遇见啊。算了，豁出去了，我心想。反正我又没抱什么拿名次的心态。于是我就放开了自己原来的紧张、胆怯、和恐惧的心理，酣畅淋漓的唱完了这首歌。接下来的事情我记不真切了，只记得我没得什么奖，不过我觉得我得到的东西要比得第一名的人多很多。从这件事中我明白了：无论是做人还是做事，一定要对自己有信心，不要去紧张、畏惧或是害怕什么，相信自己，你永远是最棒的。如果你自己都不去赞赏自己，那么又怎么会得到别人的赞赏呢！我会把我的这一天永远珍藏，因为它们都将是我这一生中最美好的记忆。

　　这一天，让我铭记　　黄昏的时候，夕阳染红了天际。寂寞的鸽群盘旋在城区楼群的上空。空气里有一种静谧的气质，像一幅浓墨重彩的油画。　　我久久地伫足要一座老旧的屋檐下。青灰的颜色，在四溢的华丽光线中，仿佛是一幅色彩斑斓的油画上一抹不经意的墨痕，淡淡的，却丝毫不见潦草的苍白。　　一种莫名的熟悉感让我不由自主地走近。岁月在它的身上留下了一道道不可磨灭的痕迹，凹凹凸凸的伤痕中便沉淀出了一种与周围的每繁华喧闹格格不入的沧桑与厚重。夕阳下，它的身影显得格外孤寂。　　应该是会寂寞的吧。独自默默地伫立在这里几十个春秋冬夏，没有车水马龙的喧嚣热闹，亦没有青山绿水的人间仙境。所拥有的，不过是头顶的一片天空，脚下的一方净土。　　它没有回应，只是淡淡一笑，那安祥沉静的神态却分明昭示着我的浅薄。　　转身，一株枯了的牵牛花蔓藤映入眼帘，却仿佛是一个豁口，记忆的洪流瞬间逆转。　　那年的夏天好像一直是风云莫测的。我正走在半路上，天空的雨便突然噼里啪啦地下了起来，铺天盖地，瞬间卷席了世界。我只好匆匆忙忙地向身后的居民区跑去。　　绕过几丛牵牛花，一座青灰色的屋檐出现在眼前，沉静中却透着暖意。让我惊惶的脚步蓦地舒缓了下来，莫名地心安。　　它就是那座我曾躲过雨的屋檐么？在给过我依托后依然沉默地坚守着的屋檐？　　除我之外，还有过许多人，我们都曾在这里寻求过庇护。然而，这一点浅淡的温暖转瞬就会被万丈红尘中的纷扰埋没，甚至再相逢，也不过是对面不相识，可为什么，它心知肚明，却还是乐此不疲，满心欢喜？　　我的目光定格在一位老人身上，他背对着人行道而坐，仿佛已跳出了杂沓的脚步的轮回，淡淡地微笑。　　我心有所悟，其实，长久以来的独自一人并不必称之为寂寞，不是霓虹，也便不必有灯红酒绿的日子，淡然也是一种生活的态度。行走在浮华中，那些流光溢彩，远远观望就好，不必日日喧嚣。在需要的时候，尽已之能做好该做的事，随之而来的定是盛大快乐。　　这一瞬，我懂得了许多。　　这一天，让我铭记。

世界上有多少的名言警句，有多少有着教育深刻的话语。可是使我铭记在心里的那句话却很普通。　　我记得那一天，天气十分凉爽，爸爸叫我们去爬山，可我们到了那里之后，谁知太阳公公却突然跑了出来，像故意为难我们我们似的。爸爸却没有打消这个念头的意思，本来想坐缆车上去，却被爸爸一口回绝了。虽然知道爸爸是为了让我锻炼一下身体，可是心里还是有几分抱怨，妈妈看出了我的心思，于是也在那里帮着爸爸对我说：“其实爬山时周围风景很美的，欣赏一下回去还能写篇作文呢？既锻炼了身体，又锻炼了文笔，这不是一举两得的事吗？爸妈相信你一定能行。”看着妈妈都这样说了，我都不好意思了。所以古人说：“死要面子活受罪。”这次我可是领会到了。刚开始时，边走边玩不是很累。可是快到半山腰时，自己就受不了了。心里想着：“在古人说的上山容易，下山难。什么吗？简直是胡扯。”我正要转身往下走时，爸爸拽住了我说：“其实磨练也是一种财富，只有通过痛苦的磨练，你才有可能从一粒普通的沙石变成一颗晶莹剔透的珍珠。赶紧的吧，让我们奔向成功的彼岸。”这句话一直激励着我爬上山顶，到山顶时，爸爸冲我微笑，这个微笑，我知道不仅含着爸爸的高兴，还有对我的成功表示祝贺。　　这一句话每时每刻都激励着我自己，尤其是那次自己没有考好，虽然同学们都来安慰我，老师鼓励我，妈妈妈并没有责怪我，而爸爸却跟我说了同样的话：“磨练也是一种财富，只有通过痛苦的磨练，你才有可能从一粒普通的沙石变成一颗晶莹剔透的珍珠。”对呀，这次只不过是对自己的一次考验，对自己的一次磨砺。不通过考验、磨砺，怎能变成晶莹的珍珠呢？　　“磨练也是一种财富，只有通过痛苦的磨练，你才有可能从一粒普通的沙石变成一颗晶莹剔透的珍珠。”这句话一直是我铭记在心，一直陪伴着我，激励着我。相信以后我会用这句话让自己战胜更多的困难、挫折。

【时间不会等你】“ 时间不会等你.”这句话时常在我脑海中回荡.虽然,是很不起眼的几个字,但字里行间却对我有着非凡的意义.因为是它让我在成功之树上结了很多硕果!回想着那一句话,让我深陷沉思.“唉,您别说了,我知道.”我以前总是用这句话应付妈妈让我珍惜时间的警告.但自从我认识到了这句话后,我明白了“时间不会因你而停留的.我怜惜那些乞讨者,如果他们不忽视了光阴的存在,那么就不会落下这个悲惨的结局.相反,一些人为了争取时间而没日没夜的工作,学习.一篇文章让我对光阴有了更深的了解.明明要和妈妈去北京游玩.因为明明习惯早上七点才起床.所以,而错过了乘火车的时间!妈妈擦着他的眼泪对他说：“孩子,火车不会等你.”一位著名学家说：“在这个地球上,什么都能在有,只有流逝的时间不能在有.”朱自清在《匆匆》中写道,洗脸的时候,时间表从水盆中流过,看书的时候,时间从书的字里行间中流过.时间犹如河中水.只能流去不能回.这句话说的点都不错.时间的确犹如小河中的流水流了过去就不会再回来了.时间过得飞快,一晃十年,再一晃二十年……就这样,很快的,很快的.《劝学》一诗中也告诉我们,“黑发不知勤学早,白首方悔读书迟.”是的,少年的时光是那样的短暂,如果你现在只知道吃喝玩乐,那么到了你年老的时候,你会有莫大的后悔.所以,我们现在要好好学习,努力学习,抓住光阴!从回想中走出,我想“是的,不但时间不会等你,火车也不会等你,世界上的任何东西都不会等你!有的人对时间很不屑一顾,做事的时候总是今天推明天,明天推后天的,请问你没读过明日歌吗?不管是认识还是不认识,你们都是我的朋友.所以,在这里,我想对每个人说：朋友,请你抓住光阴,永不放松!好好学习,改变自己!切记住,时间不会等你!只有不懈努力,才能超越自己,才能让你的明天更加美好!才能让你的人生也变得更好!更美!犹如夏花般的绚烂,秋叶般的静爽!让我们牢牢的抓住光阴吧!“时间不会等你!”

光阴似箭，岁月如梭，然而生活中往往有值得铭记的日子。并且，正是“这一天”让我们的生命更加丰富多彩；这一天让你，让你从清晨倒日暮都变的那么不寻常；“这一天”让你从此变得不同凡响，“这一天”............ 生命中的这一天，让我铭记............ 考试失利了，我就一个人漫无目的的走在大街上，那时的感觉仿佛是世界都是灰色的，不经意间我的目光落在了一颗不起眼的树干上，强烈的好奇心促使我走了过去。 那是一个蝶蛹，里面已从毛毛虫蜕变成蝴蝶的生命正在努力从蝶蛹中挣扎出来。我本想帮他但又想倒同样失败的我还有什么资格帮助他呢，刚伸出的手又冷冷的缩了回去。 蝶蛹被一点一点破开过了一会里面的生命似乎累了，停止了挣扎。我讽刺的笑道：“看，你不也一样不能成功吗？” 正当我想要走的时候，蝶蛹又重新动了起来，里面的小生命又开始了挣扎。我被如此幼小的昆虫的生命力震撼了。 一会，蝴蝶完全从蝶蛹中露了出来他将双翅展开，我的眼前变成了五颜六色。 它的翅膀最外边是有一层紫色围城，接着是明亮的金色，红色的两个点仿佛是他的翅膀上长了眼睛，而最里层的橘黄色更像是为他的生命喝彩！此刻他仿佛是在想我炫耀：“哈哈，我成功了！ 我的确被她的美丽震撼了，但更令我震撼的是他那种强大的生命力。 他飞走了，我却依旧站在那里，呆呆的望着，考试失利的心情顿时全部消散了，心中的乌云飞走了。那么大的难关，一个小小的昆虫都能闯过去，儿那么一点小小的困难我怎么能被吓到。。。。 刹那间，生命又恢复了以往的色彩，阳光依旧那么明媚，照在我心里暖暖的......... 蝶蛹蜕变的过程如此短暂，可他留给我的启迪却那么长久。 我沉醉了.......... 这一刻，是留在我身边生命中印象最深的时刻，而这一天，则是在生命中留给我启迪最长的一天。 这一天 ，让我铭记............

你想让我打字打死是吗

闲来无事，我翻了翻尘封已久的相册，赫然发现小学毕业照，原来时间竟已在不经意间，过了许久许久。看着照片里笑靥如花的同学们，心中自是感慨万千。“流光容易把人抛，红了樱桃，绿了芭蕉。”而今，那些昔日的同学早已随风熬落天涯，纵使是相逢亦应不识了。那些曾有过的心情，在时光的洗涤下也已难辨真假。惟有这张照片尘封在安静的角落，静静的等待着。记得，毕业典礼那天。窗外的广玉兰屹立着沉默，蝉声在耳边聒噪着，漫天棉花糖般的云朵映着湛蓝的天空，又是一个平凡的夏日午后。但对于我来说，却又是不平凡的一天，因为我即将离开呆了六年的学校，与亲密无间的朋友分离，从此各奔前程。无疑，对于幼小的我来说，能够长大去书写自己精彩的青春之书，是多么渴望的一件事。然而，即将踏上未知的旅程，却也让我有所不安。当离别的钟声响起，当分开的骊歌唱起，我的眼睛早已湿润，泪水似珍珠散落，一颗又一颗。这是懵懂的我第一次体会到离别，我终于明白：“只恐双溪舴艋舟，载不动许多愁”是怎样的一种心情，那愁“恰似一江春水向东流”。老师的谆谆教诲，暖暖笑容，今后怕是再难听到，见到了。从前，小心眼记着老师的种种不好。今日看来是多么的弥足珍贵。啊，才未分离，我竟就开始怀念老师了。我开始希望自己一辈子都只是个不识愁滋味的的小姑娘，纯真、不谙世事。可惜的是，终怕不能。但我现在仍旧相信石头会开花，星星会说话，在穿过夏天的木栅栏和冬天的风雪后，幸福也终将抵达，分离的人亦终将会见面。那天的回忆，在照片上闪耀，那是童年诗句的记号，无论何时看来，都是如此的美好。这美丽而又哀愁的一天，穷尽毕生心力，我仍会铭记。记得我们梦里的满溪风月与如黛青山，记得童年曾有过的欢乐。记得爱，记得时光。

一句话一辈子铭记在心 在记忆的深处总有一句话让我铭记，它一直在激励着我，让我从失败的阴影中走出来，让我一直前进。　　还记得那一次考试，我信心满满的答题，而努力的成功换来的却是一份惨不忍睹的成绩。是的，我又一次失败了，而且是有史以来最惨的一次，我不再相信“一分耕耘一分收获！”我伤心，我难过。一切的一切都无法改变我的时候，我孤独的待在自己的世界不愿与人交流，不敢面对现实，就在那个一直嘴角上扬的乐观的小女孩快要消失的时候。一颗流星划过，照亮心扉。那张惨不忍睹的卷上竟然有长长的一句话：“一次失败算什么，只要坚定信念，永不言弃，总有拨云见日的那天，我相信你一定行！我也相信我没看错！”没错，这句话就是老师对我的鼓励，这是她为我画的彩虹。是她给我的力量，因为有她，因为有这句话，我将伤心丢弃，将难过遗弃，去创造应该属于我的拨云见日的那天。　　从那以后，我开始坚信：我的身边一直有人默默关心着我，鼓励着我，所以我一定不能气馁，我一定要成功，去证明我能行，去证明那一直相信我的人没有看错我。去用饱满的状态去迎接那拨云见日的一天。　　这句话，我永远都会铭记于心；这句话，我一定不会忘记；这句话，会伴随我一辈子，同时我也会用一辈子去证明这句话，为了这句话，我会永远坚强，永远拼搏，永远自信。　　现在那个乐观的女孩又回来了，她坚信，那上扬的嘴角是证明她的信心与意志的最美的弧线。　　一句话真的会影响人一辈子吗？　　我不知道　　但我愿意相信

1. 以什么铭记在我心里写一篇600字作文 这一天，让我铭记个个秋风萧瑟的夜晚，又是在门外，一个模糊的身影伴随着一阵阵敲门声……“对不起，能请您把音量调低些吗？”爸爸低头哈腰地对四楼的邻居说道.“呃……好吧！”还没说完，爸爸又打断了他，“我家小孩在做作业，您这声音……有点响.”“呯！”随着房门的紧闭声，爸爸一转身，叹了口气，眉峰轻蹙.顿时，他周围的空气似乎被牵绊住了，充斥于其中的只有淡淡的忧伤和无奈.这，是一个普通的“风景”，一个六号楼居民人人皆知的画面.因为，几乎每天的这个时刻，五楼的这位父亲都会来请求邻居们不要发出音响去影响我——一个为中考“奋战”的学生.但是，天知道，这哪有不发出声响的理由？暂且不论六楼张大妈用洗衣机发出的“嗡嗡”声，就算是四楼小吴放的摇滚乐都已足以让我不能安心做作业了.“唉，实在太有影响了！今天再去说一声吧！”爸爸还没等那“乐章”开始奏响，就已经思忖着去和邻居们说了：“爸，你就别去了，人家凭什么就听你的啊？”屋内的我听到爸爸的抱怨，心中就如同像一枚核桃被猛地敲开了，微凉苦涩的滋味涌上心头.我忍不住冲出去对他说道.“不行！”爸爸根本不听我的劝说，直冲出家门.我趴在窗扣，不忍又不住地看着这一时刻地场景：一个年过半百地父亲将要为他的女儿付出他的尊严！一只手举起来了，当我正准备“享受”几分钟的噪音时，忽然地，声音消失了！父亲“欲叩而止”的手瞬间僵硬了.六号楼在此刻，回到了“万籁此俱寂”的场面.这一天，我的内心被深深地震撼了.父亲的爱让我难以忘却，然而，邻居们的安静让我更为感动.“风景”消失了吗？不，以前的“风景”正渐渐潜入夜的踪迹，如今，那一天的寂静却一如既往地延续着，我在心中铭记着这一天.记住这一天，记住那一刻，记住身边所有人的爱.因为这一天中蕴含着父亲的爱，蕴含着邻居的理解与关切，更蕴含着我对“爱”这一名词的用心诠释。 2. 那件事铭记在我心中这篇作文怎样写 一件令我十分烦恼的事.那是在一个星期四的下午： 那天下午放学比较早，我比妈妈先到家.时针指向了5点40，妈妈面带怒容地跨进了家门，我一见妈妈这样，心里就开始“打鼓”了，难道我做错了什么事了吗？果然不出我所料，妈妈怒气冲冲地说：“你说实话，那篇《寻找恐惧》是不是抄袭别人的.今天我上**作文网 文网，发现一个初中生也在上面发表了一篇叫《寻找恐惧》的作文，我把两篇作文对比了一下，简直是一模一样，连一个词一个句子都不差.” 我一听，愣住了，眼睛直盯着妈妈那张怒容满面的脸.心里的委屈简直无法用语言来表达.我的眼泪马上要涌出来了.我摇了摇头，望着远处的楼房，强吞了泪水.怎么会这样？这是我自己的得意之作，是我自己构思了许久才写的，没有一点点抄袭的成份.为什么妈妈会轻信别人的话，认为我的作文是抄别人的？为什么，为什么？怒火在我的胸膛里燃烧，烧得我怒气冲天. 《寻找恐惧》是我在假期里利用两天的空余时间完成的，我对它非常满意，所以一完稿就立刻投到了作文网上.它的点击率奇高，得分之高也超出了我的预料，这说明它深受同学们喜爱. 为了还自己一个清白，我毫不犹豫地坐到了电脑前，打开了我投的那篇作文，仔细地用眼睛搜索起来，不轻易放过任何一个细小的线索.突然，一个念头在我的脑海里闪过，对！查投稿日期！我投这篇文章的时间是2004年8月19日，而他投稿的时间足足比我晚了一个多月！这点足以证明文章的作者绝对是我.我把这个线索告诉了妈妈，终于，妈妈相信我是无辜的了.此时此刻，我已忍了多时的眼泪不争气地流了下来.我心里既高兴又气愤，高兴的是妈妈终于相信我了，气愤的是我辛辛苦苦写的作品居然被别人轻而易举地抄袭了. 我和妈妈商议了很久始终没能想出一个好的办法去解决这个问题，我猛然想到了小荷网站的ROOT老师，ROOT老师非常热心，在察看了抄袭者投稿的那个网站后，建议我直接在作品的留言上提出我的看法.这个办法果然有效，几天后，我再次上网查询时，发现对方投稿的那篇网页已经消失了. 通过这件事，我懂得了做人要诚实，弄虚作假只会害人害己.但是，从这件事情中，我也受到了一个启发.对待每一件事情，可以从不同的角度去思考.就拿这件事来说吧，假如从另一个角度来思考，一个初中生会原封不动地抄袭我的作品，这也可以算是对我的写作水平的一种肯定.想到这里，一件烦恼的事就被我化解了. 3. 那件事铭记在我心中这篇作文怎样写 一件令我十分烦恼的事。那是在一个星期四的下午： 那天下午放学比较早，我比妈妈先到家。时针指向了5点40，妈妈面带怒容地跨进了家门，我一见妈妈这样，心里就开始“打鼓”了，难道我做错了什么事了吗？果然不出我所料，妈妈怒气冲冲地说：“你说实话，那篇《寻找恐惧》是不是抄袭别人的。今天我上**作文网 文网，发现一个初中生也在上面发表了一篇叫《寻找恐惧》的作文，我把两篇作文对比了一下，简直是一模一样，连一个词一个句子都不差。” 我一听，愣住了，眼睛直盯着妈妈那张怒容满面的脸。心里的委屈简直无法用语言来表达。我的眼泪马上要涌出来了。我摇了摇头，望着远处的楼房，强吞了泪水。怎么会这样？这是我自己的得意之作，是我自己构思了许久才写的，没有一点点抄袭的成份。为什么妈妈会轻信别人的话，认为我的作文是抄别人的？为什么，为什么？怒火在我的胸膛里燃烧，烧得我怒气冲天。 《寻找恐惧》是我在假期里利用两天的空余时间完成的，我对它非常满意，所以一完稿就立刻投到了作文网上。它的点击率奇高，得分之高也超出了我的预料，这说明它深受同学们喜爱。 为了还自己一个清白，我毫不犹豫地坐到了电脑前，打开了我投的那篇作文，仔细地用眼睛搜索起来，不轻易放过任何一个细小的线索。突然，一个念头在我的脑海里闪过，对！查投稿日期！我投这篇文章的时间是2004年8月19日，而他投稿的时间足足比我晚了一个多月！这点足以证明文章的作者绝对是我。我把这个线索告诉了妈妈，终于，妈妈相信我是无辜的了。此时此刻，我已忍了多时的眼泪不争气地流了下来。我心里既高兴又气愤，高兴的是妈妈终于相信我了，气愤的是我辛辛苦苦写的作品居然被别人轻而易举地抄袭了。 我和妈妈商议了很久始终没能想出一个好的办法去解决这个问题，我猛然想到了小荷网站的ROOT老师，ROOT老师非常热心，在察看了抄袭者投稿的那个网站后，建议我直接在作品的留言上提出我的看法。这个办法果然有效，几天后，我再次上网查询时，发现对方投稿的那篇网页已经消失了。 通过这件事，我懂得了做人要诚实，弄虚作假只会害人害己。但是，从这件事情中，我也受到了一个启发。对待每一件事情，可以从不同的角度去思考。就拿这件事来说吧，假如从另一个角度来思考，一个初中生会原封不动地抄袭我的作品，这也可以算是对我的写作水平的一种肯定。想到这里，一件烦恼的事就被我化解了。 4. 那一次什么 铭刻在我心中作文 那一次什么 铭刻在我心中 “雷锋”二字，已成为人们心目中乐于助人、见义勇为、善待他人、奉献社会的代名词，已成为人们完善人格、净化心灵的楷模。 自从我走进花团锦簇的校园，“雷锋”二字就植入在我幼小的心灵中了， 我喜欢雷锋叔叔就自然喜欢阅读《雷锋》这本书，每每阅读这本书时，我就会被雷锋叔叔乐于助人的美好精神深深地打动着，尤其是当我读到“雷锋出差一千里，好事做了一火车”这句话更是让我感动不已。 “雷锋出差一千里，好事做了一火车”，也就是说富有爱心的雷锋叔叔出门在外，无论走到哪里，只要看见需要帮助的人，他就会毫不犹豫地伸出援手，献上爱心，为他人排忧解难。 有一次，雷锋叔叔外出办事到沈阳换车时，看见一位中年妇女背着小孩非常着急。原来，她的车票和钱丢了，无法去吉林看望丈夫了，雷锋叔叔知道后，立刻为她买了车票，那位中年妇女感动得热泪盈眶。 每到星期天，雷锋叔叔总是主动为战友们洗衣服、补袜子、站岗等。虽然累了，但是他的心中却是无比快乐的。 雷锋叔叔经常说：“认得生命是有限的，可是为人民服务是无限的。我要把有限的生命投入到无限的为人民服务之中去。”雷锋叔叔是这样说的，更是这样做的。所以，他的精神难能可贵，他就是我们学习的榜样！他就是我们心中的英雄！我们应该向他学习，向他致敬。 学习雷锋不是一个空洞的口号，而是具体的行动。 在公交车上，我们应该一次次起身，把作文让给最需要的人；在校园里，我们应该主动帮助有困难的同学，让他心中永远是春天；在公园里，我们应该捡起地上的一片纸屑，应该扶起一棵被风雨吹打的小树。我们应该向雷锋叔叔那样走到哪里，好事就做到哪里，爱心就献到哪里，因为别人快乐！我快乐！别人幸福！我幸福！ 我国是文明古国，是礼仪之邦，中华民族几千年灿烂历史文化，始终有一种无穷的力量~民族精神作为支柱和坚壁。所以，才有了像雷锋叔叔这样的道德楷模。 “雷锋出差一千里，好事做了一火车”这句话不但永远铭刻在我心中，而且也永远激励我从身边的小事做起，奉献爱心，关爱他人，争做新时代的“小雷锋”，为实现美丽而伟大的中国梦贡献自己的力量！ 5. 这件事铭刻在我心中作文600 这件事铭刻在我心中 每个人都难忘的第一次，不管是高兴还是伤心，普通或特殊，轻松或是劳累，那对于我们来说都难以忘记.这众多的第一次中，属那天最使我难忘…… 在六年级的时候，老师告诉我们说学校要举办唱歌比赛，要大家踊跃参加，还强调了“尤其是班干部，更要起带头作用”.作为文艺委员的我首先就被“推选”报名了.天啊，长这么大我哪正式唱过歌啊！而且我那破嗓子也不给我面子啊！于是便向老师和同学们推辞.可最终我还是寡不敌众的惨败而归.没办法了，只有加紧练习了. 在比赛之前的两个星期里，我找出了我比较擅长的歌--遇见.就它唱起来和我的嗓音较像.于是我就临阵磨枪的练习着.而爸爸妈妈也被我强拉着来当评委. 时间在折磨他们的耳膜中慢慢过去.一转眼，唱歌比赛就拉开了帷幕. 在选手席上的我坐立不安，两只手攥的紧紧的，腿也在不停地颤抖，脑海中一片空白，低着头，像是在找什么东西一样，紧张极了. 6. 那个人,让我铭记作文500字 那个人令我铭记 衣思雨当时光在次辗转，世俗毅然消逝，我依然透过韶光，望见你梦幻一般微笑的脸；当我蓦然回首，回首那青葱岁月，枯落的杨柳下，你的倾世再次映入眼帘；当我坐在时光中，倾听岁月这首沧桑的歌曲，你的身影早已成为背影。 我再怎样撕心裂肺的呐喊，也喊不出那缭绕迷人的回音！你，便是回忆！你，便是霜晨！你，令我铭记！曾记否，杨树的影照在我的身上，如秋日动荡的彷徨。你静静走过，我已经不知道，你何时已坐在我的身旁，我正瞧着手中两片不一样的枯叶。 “世界上不可能有两片一模一样分毫不差的叶子！”你温柔的声音在我耳边响起。“为什么？刚刚我还看到两个长得一模一样的人。” 我幼稚的瞧着你。你拉着我的手，又指住叶子的纹路：“双胞胎虽然长得差不多，可性格也不一定完全相同呀！”我顿时激动得说不出话。 要知道，同学刚笑话我长得像戏里的小丑。曾记否，忘怀时光，触摸玻璃中的记忆，却忽然痛心。 那一天，考试考得好了，独自走在操场上，心情愉悦的哼着罗大佑的《童年》小曲儿。突然，后面刮来一阵乌风，强大的势力将我推到在地。 我的死对头高傲的斜视着狼狈的我：“一次考好有什么了不起？”可令我惊讶的是，随后便是你清泉般的声音：“这位同学，把人推倒在的本身就是错了，可为什么还要步步紧逼呢？我想在完全可以去校长那告你。”因你是大队长，他们都无奈的走了。 我到底有多感激你，可你知道么？曾记否，落红倾世不无情，化作春泥更爱花！一次考试，我因紧张发挥不好，许多题答不上，便想到你一直学习好，要抄后桌你的答案。当我翻着书包里我也不知道在翻什么东西，眼睛却瞥着你的卷子，恰巧瞥到了答案。 你碰我一下，我便赶忙回头，监考老师瞧着我，却误以为你要与我说话。将你工整的卷面上打了一个大大的红红的“-10”，红得发紫，刺我的眼，我最终得了100分，你却名落孙山！岁月如歌，如尘，如梦！再如何物？也早跨不过你我那深情的距离！记忆反复被水流冲刷着，万物千年却只留住了你我的记忆。 我铭记你，铭记你彩霞般的笑，你夕阳样的好！你勿忘我，却只求你勿忘我们的友谊。落花叹世，炊烟轻娆，璀璨之光刹那间韶华远逝！父爱如山 因为母爱的伟大，所以常常有人淡忘了父爱的高尚。 母爱是温柔体贴的，它能使我们快乐成长，就像一条条涓涓细流；父爱是热情奔放的，它能使我们坚定不移，就像那 *** 辣的太阳。父爱，常常激励着我们前进，时常在推动着我们向前。 父爱，是高尚的，它的出现，使得我们感受到了温暖。 在人生的道路上，有许多坡坡坎坎，还有永无止境的道路，前面的任何事物都是看不清和摸不准的，是谁让我们跨越障碍物和推动着我们不停的前进，又是谁让我们在迷茫的人生道路上稳步前进？是父爱！人生就像是一盘棋，一步走错，满盘皆输。 而父爱，是让我们战胜困难和禁住诱惑的法宝。有了它，前方的道路不再迷茫；有了它，选择时不会犹豫不决；有了它，会使我们感到家庭的温馨。 父爱，是无法用言语来形容的。它对于我们的人生，起着举足轻重的作用，对于我们的做人处事也有着深远的影响。 父爱，使我悬崖勒马，又使我浪子回头。父爱，是不善言辞的。 父爱，其实无处不在，它们就充斥在我们的身边，只要细心观察，就总能发现它们的身影。父爱，是父亲们处心积虑地给予给我们的亲情，这都是他们呕心沥血的结果。 我们每个人的身上，都承载着父亲对于我们的无限期望，都蕴藏着父爱的结晶。人，不能忘恩负义，父亲毫无顾忌的向我们给予了那人世间独一无二的亲情，我为此感到了所有父亲的神圣。 我的降临，给家里带来了希望，但是同时也带来了压力。不过任何压力都压不倒我那坚强的父亲，因此，我在他的怀抱里茁壮成长。 我无时不刻都感受到了父亲对我的那份深沉的爱，这永不衰竭的爱成了我在人生道路上疾驰的动力。我要比别人前进得更快，因为我有父亲在后面给我推着；我什么都不怕了，因为天塌下来有父亲给我顶着，地陷下去有父亲给我垫着。 我什么都不怕了，我必须要发奋的读书，您给予给我的山海恩情我一定会牢记在心。为了以后能让您过上幸福生活，为了以后能够回报您，我不能停下，我必须比别人跑得更快！2、父爱如歌 我是一只小鸟，而爸爸的爱是天空，我飞翔在父爱的关怀中。 我是一条小鱼，而爸爸的爱是海洋，我游弋在父爱的温馨中。 我的爸爸是一名普通的教师，但在我眼里却是世界上最伟大的爸爸。 记得有一年严冬，我上学少穿了一件棉袄，冻得我直哆嗦，我搓着手心里后悔没听妈妈的话。这时听吴微微说：“马凤岐，你爸爸来了！”我走出教室，只见爸爸微笑着，手里拿着一件棉袄，说“来，穿上吧”。 我穿上棉袄，身上暖和了，心里更是暖洋洋的，爸爸说“以后要注意啊”。我笑着使劲地点了点头。 回到家里，妈妈听说我上学少穿了一件棉袄，狠狠的训斥了我一顿，正要打我，爸爸笑着走过来，说“小孩子不懂事，算了吧。”我感激的看着爸爸，爸爸用宽容教育了我。 还有一次，我在外面闯了祸还对妈妈撒慌，妈妈的批评让我脸红，我流下了悔恨的泪水。爸爸见了急忙给。 7. 有个人铭记在心里作文700字以上 他，一生勤勤恳恳，一生节约，一生…..他，我的外公。 外公是个善良的人，是个善良的医生。他的手中着上千条生命，但他无怨无悔。可是他有一个不好的嗜好，就是爱喝酒，他的过世也是喝酒伤了身体。记得他喝酒时，我总要跳道凳子上，拧他的耳朵，外公也只是笑笑，有时为了让我开心，就假装很痛的样子，让我哈哈大笑起来。 也是因为喝酒吧，本来帅帅的脸，变的又黑又瘦，还有几颗明显的麻子，但是外公笑起来，永远那么慈祥，永远那么可亲。外公跟我说的最多的一句话，我至今不能忘怀，“晴晴，在学校，一定要把字写好啊！”我只要有空时，就拿这句话来提醒自己，要自己清醒点。 2006年了，他过世已经3年了，因为忌日是在11月，所以3年。我的生日也在今天，如果外公还在的话，他一定会和我们一起欢笑。我忠心的对他说，外公，我永远记得你！ 8. 安全铭记在心中 “过马路要走斑马线，红灯停，绿灯行。”一句最起码的交通安全知识相信大家都不陌生，已倒背如流了吧！ 人的生活中，处处离不开交通，同时也离不开安全，所以我们处处都要做一名遵纪守法的安全公民。如果你不遵守规则的话，交通事故就犹如一颗定时炸弹，随时准备爆炸，炸开的话，你不但不会轻易躲过去，还会失去宝贵的生命。 在日常生活中，许多司机不注意交通安全，而鲁莽行事，造成他人人身伤害。记得前几天《说天下》栏目里说过，几位富家“公子哥”开上高级跑车在夜晚不顾他人生命安全，竟开始了一场 *** 的游戏——疯狂飙车。当开向斑马线时，一名行人正慢慢走过，此时“咚”地一声，行人向根护栏杆似的飞向两三层楼高，并且在二十米以外的距离摔下，地下一片鲜红……一名不知情、无辜的受害者就这样丧失了生的权利。那位“公子哥”却继续“游戏”，当警察抓住他后，他却满脸漠然，无动于衷。看到这个悲惨的场面，我心里先是一阵悲哀，然后又想：“公子哥”难道你们心中的生命只是一张纸？一片羽毛？一块石子吗？你们不知道一时的放纵，会给别人带来多大的伤害，会给一个家庭带来多大的痛苦…… 在生活中，有不守规的司机，还有自由放纵的行人。行人不遵守交通规则的事情也很多，他们这种行为同样造成了惨重的后果。如：在马路上，我们经常可以看到一些行人不顾车辆的穿梭而随意行走，并且根本不顾红绿带给他们的警示，还不走斑马线，使酿造惨剧，造成自身人身伤害。所以我们在马路上行走要守交通规则，不要酿成“路上随意走，亲人两行泪”的后果，要做一名安全小公民。 交通事故不止这些，车不会认人，人会认人。司机请你不要让那无情的车轮伤害到别人，行人请你不要让车轮伤害到你。就让我们敲响交通安全的警钟，让“交通安全”这四个字在我们心里永远扎根，永伴我们前行。 同学们，让我们都自觉遵守交通规则，并尽自己的能力让更多的人遵守交通规则，让交通事故在我们生活中渐渐消失，让我们的明天充满希望、阳光。 9. 那动作 铭刻在我心底的800字作文 从何时起，牵扯着我们的友谊线开始断裂？笑声没有了，并肩的背影没有了，因为友谊已经不在了。 从没想过，友谊会在这里终结。 那日下午，我、她、蕙和瑜一起在食堂吃饭，她吃得很慢，我们三个就合起来对她开玩笑，坐在我旁边的蕙故意靠在我的肩上，瑜在一边奸笑，说；“喵跟蕙感情好好哦！雯，你怎么这么慢啊？我们先走了哦……”她一下子急了，死死的盯着我，我犹豫了一下，终是起身走了。其实我们走得很慢，三个人并排，把她落在了后面。我们本以为她不会在意，她却生气了：“你们怎么可以这样啊……”赶上来，推开我们就头也不回的向前走，只留下一个背影。 我们一下子慌了，追上去，但她却跑得更快了。我们一直追到教室，她理也不理我们。我们于是面面相觑[注： 你看我，我看你，不知道如何是好。形容人们因惊惧或无可奈何而互相望着，都不说话。]，轻叹一声又回到自己座位上。 晚自修放学后，我下了决心，拿着日记本去找她。因为她不久前提过要交换日记本。这是我最后的希望了。 “没有意义了。”她红着眼说。于是我也湿润了眼眶。 没有意义了？那好，就到这里为止吧。 回到宿舍，我趴在被窝里默默流泪。跟我同一个宿舍的蕙安慰我：“可能在她眼里你太重要了，她认为你是她唯一的依靠了……不要哭了，看看明天她理不理你吧。” 脑海闪过无数画面：她对我说“你是我最好的朋友”、我们并肩走向食堂、她笑着说“喵你笑得太奸诈了”、我们轻靠在栏杆上哼着歌……那么美好，美好得让我想哭。 我珍惜这份友谊，但是是不是我太过珍惜才让它变得那么脆弱 10. 安全铭记在心中 “过马路要走斑马线，红灯停，绿灯行。” 一句最起码的交通安全知识相信大家都不陌生，已倒背如流了吧！ 人的生活中，处处离不开交通，同时也离不开安全，所以我们处处都要做一名遵纪守法的安全公民。如果你不遵守规则的话，交通事故就犹如一颗定时炸弹，随时准备爆炸，炸开的话，你不但不会轻易躲过去，还会失去宝贵的生命。 在日常生活中，许多司机不注意交通安全，而鲁莽行事，造成他人人身伤害。记得前几天《说天下》栏目里说过，几位富家“公子哥”开上高级跑车在夜晚不顾他人生命安全，竟开始了一场 *** 的游戏——疯狂飙车。 当开向斑马线时，一名行人正慢慢走过，此时“咚”地一声，行人向根护栏杆似的飞向两三层楼高，并且在二十米以外的距离摔下，地下一片鲜红……一名不知情、无辜的受害者就这样丧失了生的权利。那位“公子哥”却继续“游戏”，当警察抓住他后，他却满脸漠然，无动于衷。 看到这个悲惨的场面，我心里先是一阵悲哀，然后又想：“公子哥”难道你们心中的生命只是一张纸？一片羽毛？一块石子吗？你们不知道一时的放纵，会给别人带来多大的伤害，会给一个家庭带来多大的痛苦…… 在生活中，有不守规的司机，还有自由放纵的行人。行人不遵守交通规则的事情也很多，他们这种行为同样造成了惨重的后果。 如：在马路上，我们经常可以看到一些行人不顾车辆的穿梭而随意行走，并且根本不顾红绿带给他们的警示，还不走斑马线，使酿造惨剧，造成自身人身伤害。所以我们在马路上行走要守交通规则，不要酿成“路上随意走，亲人两行泪”的后果，要做一名安全小公民。 交通事故不止这些，车不会认人，人会认人。司机请你不要让那无情的车轮伤害到别人，行人请你不要让车轮伤害到你。 就让我们敲响交通安全的警钟，让“交通安全”这四个字在我们心里永远扎根，永伴我们前行。 同学们，让我们都自觉遵守交通规则，并尽自己的能力让更多的人遵守交通规则，让交通事故在我们生活中渐渐消失，让我们的明天充满希望、阳光。

回啦额all

这一天让我铭记700字作文8篇1 　　塞缪尔·斯迈尔斯说过：“如果生活只有晴空日丽而没有阴雨笼罩，只有幸福而没有悲哀，只有欢乐而没有痛苦，那么，这样的生活根本就不是生活——至少不是人的生活。” 　　而这样的日子，我将永远铭记！ 　　 台后·恐惧 　　我期望已久的表演终于来临，然而，在上台前，却发生了意外。 　　在看台上其他同学表演时，我一脸的向往，迫不及待的想上台表演。但是，随着表演一个个的结束，我的心里升起了一丝恐慌，原本光鲜亮丽的舞台，在我看来，简直是地狱。我不敢想象，那么多的人看着我时会是什么感受，握紧抱着老师，眼泪不住的掉：“呜哇——我不去了，我要回家——” 　　但我的眼泪没有作用，我还是被老师拉上了台。 　　那种恐惧，我一定不会忘记！ 　　 台上·紧张 　　上了台，音乐响起，而我却愣在那里。 　　我不寻常的行为让整个大厅的人都看向了我，我回过神，有些不知所措，手忙脚乱地跟上其他人。只见老师正打着电话，她的眉头紧紧的皱着，时不时的望向我。 　　我不知道这几分钟是怎么过去的，我浑浑噩噩的下了台。 　　 台下·后怕 　　下台后，在门口，我看到了一个熟悉的身影——爸爸。 　　平时只会欺负我的爸爸，在现在的我看来，简直是神，是来救我的。 　　我扑向爸爸，死死地抱住爸爸。老师走过来，半认真的说：“以后要让她多多参加这样的活动，得锻炼锻炼。”听到老师的话，在止住的眼泪又涌了出来，抱着爸爸使劲哭，鼻涕眼泪都蹭到了他的衣服上：“呜呜——我不——我在也不了。” 　　那种后怕，我一定不会忘记！ 　　“塞翁失马，焉知非福”，那一次深深的烙在了我的心里，每逢再遇到这样的事情，我一定会加倍努力的去完成。那一次，我居然那么怯懦。 　　不过，也正是那种恐惧，成为激励我前进的力量，我不会再让那种情况发生。 　　这一天，我一辈子都不会忘记！ 这一天让我铭记700字作文8篇2 　　鸟儿让我铭记，是因为它洪亮的歌喉；雨滴让我铭记，是因为它奏出的乐曲；小草让我铭记，是因为它碧绿的身躯。而这一天让我铭记的是朋友们的友情。 　　这一天天阴沉沉的，天上乌云密布，好像就要塌下来了。早上出操的时候，我突然感到头晕眼花，还有点恶心。我想：我一定要坚持住，不能倒下去。我凭着信念撑了一会儿，就撑不下了。我难受的蹲了下来。 　　过了一会儿，解散了，我艰难的站起来。可是，刚站起来我就感到头晕目眩的，几乎看不见路。我靠着微弱的视力找到小婷，小婷一见到我，就关心地说：“小晴，你的脸色好苍白呀！你是不是生病了？要不要我带你去校医室啊？”我说：“不用了，你扶我宿舍就可以了。”小婷说：“好吧！”走着走着，我一点力气也没有了，就摔到地上，小婷也跟着摔了下来。这时，小婷立即站起来，弯下腰，拉起我，把我放到她的背上背着我走回宿舍。我趴在她的背上，突然感到有一股暖流涌上心头。 　　回到宿舍后，小婷坐到床上，小心翼翼地把我放下。宿舍里的同学们都在议论我，都叫我去买药。而我的侄女却在一旁说风凉话：“哎呀！这么容易就挂了！”当时，我感到很伤心，那么多同学都叫我去买药，而我的侄女却在一旁说风凉话。在这时，我的死党小芸和她的同桌李丽急忙走过来，对我说：“小晴啊！你还是去校医室买药吧，一会儿还要月考呢！”说完，我想：对了，一会儿还要月考呢！我有气无力地说：“好吧！”小芸和李丽弯下腰，抬起手，慢慢地扶我起来，踉踉跄跄地走到校医室。经过校医的“望闻问切”后，我的体力慢慢地恢复了。 　　这一天发生的这一件事，我一定会永远铭记于心。她们对我真是好呀！我真为我有这么多好朋友而感到自豪啊！ 这一天让我铭记700字作文8篇3 　　夜空因为点点星光让人铭记；海洋因为滚滚波涛让人铭记；森林因为声声鸟鸣让人铭记；而人间因为有爱而让我铭记。所谓“慈母手中线，游子身上衣。” 　　这一天，让我彻底明白了伟大的母爱。 　　这天，我和同学约好了一起去上学。早晨一睁眼，就听到妈妈的声音：呀！快起床啦，不然要迟到了！我匆匆穿好衣服，扒了几口饭，推着自行车就像兔子一样冲出了家门。身后传来妈妈的喊声：“慢点儿骑，注意安全！中午早点儿回来，我在家里给你做牛肉……”“真……”我心里暗暗地想。 　　一直以来，我都很讨厌妈妈没完没了的唠叨。可是无论我怎样对妈妈不耐烦，她还是对我依然如故。于是每到周末，我总约同学一起去打篮球，避开妈妈的唠叨。 　　车骑得飞快，明媚的太阳无私地把光和热撒到人间，多明媚的春天啊！ 　　拐了个弯，上了一条小路。突然，有一个人在小路中央慢慢地走着，我刚想喊她，却忽然发现这是一位母亲，她怀中抱着自己的孩子，紧紧地，又柔柔地。孩子已经睡熟，母亲一边轻轻地拍着他，一边轻声哼唱着动听的歌谣，脚步也放得很轻很轻，很慢很慢，生怕一不小心惊扰了怀中孩子甜美的睡梦。她注视着孩子那红通通的小脸，眼中充满了浓浓的爱意。阳光透过树叶的缝隙撒在她们身上，一切是那样的温馨，那样的美好。那一刻，我突然想起了妈妈，想起了妈妈的`唠叨，那让我厌烦却充满关切的唠叨，那令我无奈却充满爱意的唠叨……这一刻，我理解了妈妈的唠叨，那也是母爱的一种表现啊。那一刻，我忽然觉得妈妈的唠叨像一首优美的歌，一点儿也不令人厌烦，真的，而那歌的主旋律就是——母爱。我一直在那母子身后慢慢地骑着，想起了许多许多…… 　　这天，我迟到了，同学已经在那等了很久，他追问我为什么迟到，我微微一笑，深吸了一口气，多明媚的春天啊…多么美妙的歌谣啊！” 这一天让我铭记700字作文8篇4 　　不管是娇花烂漫的春季，绿草如茵的夏季，落叶飘零的秋季，还是雪撒云端的冬季，我总是会想起那一天，那如梦似幻的一天，如果说四季是岁月沧桑的痕迹，那么年轮就是沧桑，而我所铭记的那一天，就是沧桑下的永恒…… 　　夜空因为点点星光让人铭记；海洋因为滚滚波涛让人铭记；森林因为声声鸟鸣让人铭记。而这一天品茶让我铭记。 　　那是在普通的一个阳光明媚的下午，远道而来的小姨送来了一些上好的龙井茶饼给外公，这正好让在场的我尝了鲜，看着沸水在壶里翻腾，我真是感受到了光阴似箭这句话的含义，把煮好的开水装进有茶叶的小茶壶里，那些干瘪的茶叶慢慢泡开，原来只有一点的茶叶变得有整整一茶壶这么多了，原来透明的开水变成了绿色和黄色交织在一起的颜色，我看得入神了。知道外公说话的声音响起：“呦！可以喝了！好香啊！”我猛然一回头，在我眼前的则是：一个高贵典雅而简约的青花瓷小茶杯里，装着满而不溢的龙井茶。拿起杯子，那茶香已扑鼻而来，我一饮而尽，本以为会十分清香，可是随即而来的只有苦涩。我正想吐出来，可外公急忙阻止了我，并对我说：“这可是上好的龙井啊！你吐了不是可惜？喝茶哪有像你这样的，要细细的品，感受它的真谛。”我又拿起茶杯，闻了一下，茶香依旧，又轻轻抿了一小口，慢慢的咽下去，舌尖似乎有那么意思甘甜。顿时，我恍然大悟：人生不正如此吗？一气呵成有时不一定就是好事，要脚踏实地的，慢慢的走，你才会感受到人生的多彩啊！ 　　有一种久违的体验叫感动，有一种醉人的滋味叫感动，感动无法预定，也无法奢求，它总是在不经意的一瞬间轻轻触动心灵，铭记于心。 这一天让我铭记700字作文8篇5 　　记忆的最深处，总在坎坷之中。 　　——题记 　　我抬头仰望浩瀚的星空，不禁陷入了沉思，因为星空让我想到一个人的眼睛——古井无波、清澈明亮的眼睛…… 　　傍晚，随着最后一缕晚霞渐渐地远去，我们的使命你也告一段落——放学了。我低着头缓慢的往前走，枝头的乌鸦在巢里面“哇——哇——”不停的在奚落我。想到家里面那些刺眼的碎片……嘴里就忍不住呜呜咽咽，鼻子一酸，撒落几颗晶莹。 　　就在我绝望之际，一只满是老茧的手抚摸着我的头，我抬头看去，原来是村里的德胜老汉。“莫哭了，倒究是咋啦？”老汉问。“我——把爸爸的……打碎了。我怕他揍我。”我对他说了实话。后来，爸爸不仅没有打我，还夸我敢作敢当。我知道，是老汉为我求情了。 　　这件事将在我记忆中永存。这是老汉教我第一课——遇事不要慌，一定要说实话。 　　农忙时节，老汉在自留地里忙着，汗水化成养料，滋养着果树。“歇歇吧，明天再干活。”“小娃娃，你不懂，现在快一分栽种果树，来年秋天就多一份收成。”他脸上荡漾起一丝甜蜜，如那双慈爱的手一般，爱抚着我的头。“天气那么热，你先回屋吧。”我转身走进屋内，却没想到这次休息却导致…… 　　我跑到老汉的果园里，这时，已经聚拢了许多人。我意识到了什么，只见老汉躺在地上。老汉再一次抚摸着我的头，他顿了顿说：“我每次分给你们大家果子的时候，你知道我心里面有多幸福啊。看着你们甜蜜的笑容，我就知足了。我是一个成功者！莫要为我悲伤……”他话没有说完就咽气了。 　　那一天，下着滂沱的大雨，看来老天爷都在为他哀悼。不管怎样，老汉永远会被后世人铭记！即使人们在记忆中淡去这个人——德胜老汉。但我永远永远不会忘记他，他就是我的启蒙老师——用一生来教导我。 　　人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛。而老汉用自己的生命书写了这句话的意义，按他的说法，他是成功者。 　　虽然老汉早已走了，但我还能看到他那清澈明亮的眼睛和沧桑的嗓音，你放心，您的教诲我会铭记终生。 这一天让我铭记700字作文8篇6 　　在一天一天的日子里，似乎都平淡无奈，但只有那一天的一幕幕，还铭记在心，久久不能忘记。正是这一天，改变了我倔强的个性。 　　那天下午，我和好友来到楼前的空地，也不知我是发了什么神经，说：“走，玩玩火去！”好友只是附和着却没有动。“怎么了？”我问。“没有火呀！”我一听，连忙上楼去取了一盒火柴，拿了下来。“大人不让，危险。”好友劝道。我不屑地说：“胆小鬼！”于是点燃了一堆草叶，又用脚踩灭，“看，没事吧！”我洋洋自得炫耀着。好友见我决心已定，便默默地点了点头。于是我俩找来了枯草，堆了那么一小堆烧了起来，秋天的草都干了，一点就着，于是我们胆子渐渐大了，便到草丛里，准备玩一把大的。 　　我划燃了一根火柴，点在了草的末梢上，完全把大人的“玩火危险”的告诫丢到了九霄云外。我俩等待火星，却没有起色，便失去了耐心。正要走时，一阵令人毛骨悚然地“毕毕剥剥”的声音响了起来，我回头望去，火起来了，点燃了四周的枯草，我们一时间愣在了那里，脑子里过电影似的闪过一幅幅画面：汽车被点燃，树木被点燃，爆炸……我们束手无策，“天哪，怎么办？怎么办？”一时间，我也失去了主心骨，好友更是战战兢兢。这时，一块砖头进入了我的眼帘，“快，扔砖头，把火压灭！”我喊到，砖如雨点般落了下去。不一会儿，火势便小了不少，“快，用脚踩！”友人说。于是我们一起冲入了那令人窒息的热浪中…… 　　我们坐在地上，疲劳地看着面前的空地，灰蒙蒙的，有的地方成了焦地。“抗战时的战区土地也是这样的吧！”我幽默了一下。“谁让你不听大人的话。”好友似乎还没回过神来，傻乎乎的顶了我一句。“也许我是脾气太倔了吧！”我说。心中想起出门玩前奶奶嘱咐的话“别玩火，万一伤到人怎么办！”我却不屑地反驳，现在才明白过来，唉…… 　　这一天，我明白了，要学会听从别人的话，既不要固执己见，也不要盲从。只有这样做才会不办错事。 这一天让我铭记700字作文8篇7 　　光阴似箭，日月如梭。时间如流水，一去不复返。 ——题记 　　20xx年，冬天，这一天，让我铭记。 　　提到这个日期，很多人会想起那首歌《20xx年的第一场雪》，而我，却想起一个陌生又亲切的声音，一个苍老又慈祥的面孔，但是这一切都成了空想，而现实，这位年迈的老人已离我而去。我还记得他那温馨粗糙的大手抚摸我幼小的脸颊，每想到这些，我多么想再轻轻地问候您一声-------“姥爷，您好吗？我想您！” 　　在这一天里，我们全家人的心都碎了。血滴到雪里流出的却是清水，不知是血融化了雪，还是雪洗涤了血，那确实是冬天的第一场雪，但是对于我来说，那是第一个亲人离我远去，远到再也触摸不到，伴随雪 夜 风霜化进了骨灰盒里，沉浮了一切世间冗杂，把我们的关心思念带进了“永生的世界”，只留下我们倒数着生命的寿钟。这一天让我铭记，永生难忘。 　　在姥爷临终前，曾录下了一句话，再听到时，是在父亲的手机里，姥爷用沙哑的声音和我说了最后一句话，或许，不是这句话的内容而是姥爷临终前还关心我的事，让我真正领会到了保尔说的那句话：“人的一生只有一次”，也让我懂得了一个道理，时间是不会停滞不前的，在岁月中，也许你不会体会到任何事物的价值，当你失去它时，你才会懂得去珍惜，到那时若你才恍然大悟，终究一事无成，人生意义在于珍惜，珍惜一切事物，那么他们就会铭记你，如果对任何事都漠不关心，那么“笑”会离你远去，”哭” 会一直拥抱你，懂得珍惜，懂得铭记，懂得感恩，懂得回报……人生中要懂得的事物太多了，不是三言两语能概况的，我对姥爷的心也不是短短的一篇文章可以囊括的，不过，姥爷：不管您去了哪里，我仍会惦记，铭记您的。 　　这一天，我至今难忘；这一天，在我心中永存；这一天，让我铭记；这一天，是姥爷在“那”的生日。姥爷，祝您快乐！ 这一天让我铭记700字作文8篇8 　　闲来无事，我翻了翻尘封已久的相册，赫然发现小学毕业照，原来时间竟已在不经意间，过了许久许久。看着照片里笑靥如花的同学们，心中自是感慨万千。 　　“流光容易把人抛，红了樱桃，绿了芭蕉。”而今，那些昔日的同学早已随风熬落天涯，纵使是相逢亦应不识了。那些曾有过的心情，在时光的洗涤下也已难辨真假。惟有这张照片尘封在安静的角落，静静的等待着。 　　记得，毕业典礼那天。窗外的广玉兰屹立着沉默，蝉声在耳边聒噪着，漫天棉花糖般的云朵映着湛蓝的天空，又是一个平凡的夏日午后。但对于我来说，却又是不平凡的一天，因为我即将离开呆了六年的学校，与亲密无间的朋友分离，从此各奔前程。无疑，对于幼小的我来说，能够长大去书写自己精彩的青春之书，是多么渴望的一件事。然而，即将踏上未知的旅程，却也让我有所不安。 　　当离别的钟声响起，当分开的骊歌唱起，我的眼睛早已湿润，泪水似珍珠散落，一颗又一颗。这是懵懂的我第一次体会到离别，我终于明白：“只恐双溪舴艋舟，载不动许多愁”是怎样的一种心情，那愁“恰似一江春水向东流”。 　　老师的谆谆教诲，暖暖笑容，今后怕是再难听到，见到了。从前，小心眼记着老师的种种不好。今日看来是多么的弥足珍贵。啊，才未分离，我竟就开始怀念老师了。我开始希望自己一辈子都只是个不识愁滋味的的小姑娘，纯真、不谙世事。可惜的是，终怕不能。 　　但我现在仍旧相信石头会开花，星星会说话，在穿过夏天的木栅栏和冬天的风雪后，幸福也终将抵达，分离的人亦终将会见面。 　　那天的回忆，在照片上闪耀，那是童年诗句的记号，无论何时看来，都是如此的美好。这美丽而又哀愁的一天，穷尽毕生心力，我仍会铭记。记得我们梦里的满溪风月与如黛青山，记得童年曾有过的欢乐。 　　记得爱，记得时光。

那一天让我铭记作文1 　　风风雨雨，朝朝暮暮，花开花谢，潮起潮落，在不经意间，我走过小学五年。五年来，每一个欢笑，每一滴泪水，买一段故事，每一声感动，都是使我难以忘怀。 　　在依依不舍的五年里，我们的老师为我们做了很多。但那天发生的却让我铭记。 　　中午午休时，全校静悄悄的，然而，在炎热的夏天，好多无眠的中午，当全班一片寂静时，我眯缝的眼睛，就会悄悄张望。 　　午休是给全校所有师生休息的时间，但是，在一个无眠的中午，老师在管理午休。我迷糊了一下，当我在扫视教室时，心想:老师因该还在休息吧。我的目光移动着，在我视线中的东西，我尽收眼底。有几个同学以经醒了，他们眼睛时不时望一下讲台，是怕老师吗。我也把目光移向讲台。 　　我觉的很感动，老师很疲倦，却还在为我们批改作业。红笔飞快地动着，我们每个人的作业每天都可以按时被批好，正是应为老师用一点一滴的休息时间换来的。而那些成绩，也不是没有老师辛苦付出换来的。 　　五年不久，但这样的故事却并非少见，做为学生，我们应对老师怀有感激之情。 　　成功时，勿忘了那一个个中午，老师伏于书案的身影，勿忘了那本本子，老师用时光印在上面的印记。 　　从我迈进小学起，老师就陪伴着我，日复一日，年复一年，见证我成长的脚印。 　　如果把我比喻成花朵，那您就是一位辛勤的园丁，天天给我浇灌露水、知识，知识是一切成功的源泉。您为了我们的成功，染白了头发，累坏了身体。我仿佛看见您有一丝皱纹是为我而生，有一根白发是为我而长。 　　可您不知疲倦，精心设计每一套教学方案，认真批改我们的作业。 　　谢谢您，老师。 那一天让我铭记作文2 　　人生不公平但依然美好。 　　——题记 　　有一种爱，默默无言，却让我铭记。 　　那年寒冬，万物凋零，凌霜斗雪，寒风飒飒飒地作响，把一座城吹得摇摇晃晃。我走在孤寂的路上，寒风呜咽着，吹在用刀割我们的脸，疼。真是“忽如一夜春风来，千树万树梨花开。” 　　路旁，一位清洁工衣衫褴褛，身着一件单薄的工作服，手不停的搓着，宛若一对正在做工的梭子。他又向旁边移了移，坐在了一家面条店的门口，暖暖身子，颤抖着蜷缩在那，真像一只生了病的猫。他的铁骨嶙峋让我铭记。 　　这家面条店的面条不贵，但让人垂涎欲滴，老板满是老茧的手，如同一双历经沧桑的老树。每天都忙得不可开交，连坐下来休息的时间都没有。他穿着一件鹅黄色的太太乐鸡精围裙上面还有几个补丁，非常的寒酸。他让我铭记。 　　这时，他看见了清洁工。我认为他会立马把清洁工赶走，但他向清洁工招了招手，“老大爷，进来坐坐呀！” 　　清洁工可能是认为自己可能会影响老板，在那犹豫了。 　　“老大爷，反正您也没事，进来陪我插插寡。”老板一边做着面条，一边笑着说。 　　这时我走进店里，侧耳聆听着他们。 　　他端了一碗面给清洁工的面前，“老大爷，这碗面是给您的。” 　　“我没有钱。”清洁工连忙摇起了头。“这碗面是免费送给您的，”老板拿来了筷子，“我刚刚做错了一碗面，客人不要，您就替我吃了他吧。” 　　清洁工腼腆的像一个小女孩，过了好久才一百年没见过食物似的狼吞虎咽的吃着…… 　　听到这里我的眼睛湿润了。 　　世上最美好的东西往往不需要刻意去寻找、倾听又或者触碰，其实用心便可以铭记。 　　寒风凛冽的刮着，爱依旧陪，伴在身边，未曾离开。爱在细微处。当我发现那个在细微处的爱时，它带给我的，是暖暖的感动，那一天让我铭记。 那一天让我铭记作文3 　　感谢那些困难的日子，因为你学会了成长。 　　——题记 　　大部分的记忆，在时光冲刷下，渐渐磨平，模糊了痕迹，只为让那些铭记，更加清晰。 　　暮春，万物还在沉睡。远处传来悠扬的古琴声，温婉含蓄，似有似无，好似缥缈的清风，拂过脸颊，留下的一抹温暖，梦幻朦胧。披着晨雾，奔跑在通往表演唱的小径上，我喘着粗气，赶到了舞台的后台。 　　“快点，你还要化妆！”舞蹈老师头上汗珠如此刻的焦急，细密、清晰。在老师给我化妆时，思绪，不禁飞回了过往…… 　　那是一个连眼神都在起舞的日子，风在枝头清唱，旋律滴溜溜地圆。为了高考能加分，我一个动作要练习上百次，发誓要做到和老师一模一样。那是我最难的时光，也是最令我铭记的日子。 　　工作人员从幕布后探出脑袋，打断了我思绪。“去后台准备吧，马上轮到你了。”他对我笑了笑。 　　站上舞台，仿佛被困在另一个空间里，听不到任何声音，空寂，观众火热的视线，仿佛要将我烤焦。深吸了一口气，伴随着音乐，沉浸在舞蹈中，婉若游龙，翩若惊鸿。 　　蓦地，我脚踩到了裙子的下摆，一个踉跄，跌倒在舞台上。 　　时间仿佛静止了，空气也安静了下来，我清晰地听到，汗珠滚落的声音。周围的一切好似都在嘲笑我，我顿时有点心灰意冷，“这几个月的功夫都白费了吗？”我呜咽地问自己。 　　想起几个月来的努力，上台前家人、老师的鼓励，我的内心燃起不甘的火焰，眼里闪过一丝坚定，“不，我可以。” 　　周围的一切仿佛解除了定身，我在地上打了个滚，迅速站起来，无缝对接上了接下来的动作。 　　一支舞跳完了，掌声淅淅沥沥地响起，我内心一惊，难道他们发现了，却骤然响起，雷鸣般的掌声，我手里抱着的花束，也被震下几片花瓣。 　　里希特曾说：“苦难有如乌云，远望去但见墨黑一片，然而身临其下时不过是灰色而已。”努力的意义，不在于一定会让你取得多大的成就，只是让你在平凡的日子里，活得比原来的那个自己更好。 　　我永远铭记那一天，凭借努力成功的一天。 那一天让我铭记作文4 　　也许会有那么一件事，会令你终生难忘，也许会有那么一件事，虽小，却让你受益匪浅。我也有一件小事，它虽然平凡，却让我铭记在心，甚至终生难忘。 　　对于一个走读生来说，搭公交车可谓是“家常便饭”。这天，我带着满怀好心情，坐上了公交车，踏上了我的“求学之路”。 　　虽然天还没有亮，可车里已经有很多学生了，叽叽喳喳好不热闹。这时我目光一瞟，看见一个漂亮的大姐姐——她梳着长长的流海，穿着朴素却又让人赏心悦目。她正端正地坐在座位上，用漂亮的大眼睛打量着车里的乘客。 　　这时车到了一站，只见一位步履蹒跚的老人缓缓走上了公交车。大概是老人年纪大了，走路有些吃力，很久都没有上来。司机有些不耐烦了，眯着眼睛看着老人。 　　过了一会儿，老人终于走进了车里。车里人很多，人挤人，人推人，稍不留神就会摔跤。老人因为车子的急刹车而不小心摔在别人身上，惹来一记白眼。 　　车上的人仍有说有笑，可我却不淡定了：怎么办？要让坐？不行啊，好不容易占到的……心中好像有两个小人在对话，使我犹豫不决。 　　于是一脸纠结的我别过头，望向了那位与嘈杂的车内些突兀的姑娘。 　　老人已经慢慢走到我旁边，那张饱经风霜的脸上多了一层哀伤。应该不是我的错觉吧，那位“赏心悦目”的姑娘眼睛一亮，好像发现了猎物的狼一样。 　　时间一分一秒的过去，只见那位姑娘突然离开座位，扶着老人来到了那个座位，说：“您坐这儿吧”。也许是老人不善言辞吧，她只是瞪着眼睛一脸愕然地望向那位姑娘。 　　车中一下子寂静了，大家都不约而同地盯着那位姑娘。那位姑娘不好意思地笑了笑。不知是谁咳嗽了一声，车里又恢复了原来的有说有笑。他们似乎不曾把这件事放在心里。 　　我奇怪车中人们的反应，难道他们没有看到吗？还是说他们对此不屑一顾呢？ 　　在我若有所思的注视下，车，到站了。我慢慢地走下公交车楼梯，心想：要是有的人向那位姑娘学习，也许世界将变成另一个样子。今后，我也会像那位姐姐一样尽我所能毫不犹豫的帮助需要帮助的人。 　　不管怎么样，这件事还是让我深刻难忘。 那一天让我铭记作文5 　　那个可爱的她，那个可爱的.笑容，那份可贵的温暖。那一天，让我铭记。 　　寒冷的早晨，连太阳公公都不愿意早起上山了。而我，急匆匆地跑出家门，飞奔到公交车站站牌。我在那冻得直跺着脚：“没法，谁怪自己答应了姨姥要去照顾表妹呢。”人越来越多。等了好一会儿，公交车才缓缓向我们驶过来。 　　看到公交车来了，人们都急匆匆地挤上车，“无奈，人小，挤不进去呀。”我和一个小妹妹排在最后。我转过头，她，一双大大的眼睛是那样清澈明亮，身穿一件黄色外套，还挂有两个毛绒绒的小球球，真可爱！ 　　我看着前面的人一点点减少，马上到我了，我掏掏兜，空的？！完了，换了衣服，钱在那衣服兜里！完了完了，怎么办呀。我掏空了所有兜，可一个硬币都没有。到我了，我装样子掏了掏兜，尴尬的笑了笑。 　　顿时，车上所有人都看着我，我真想找个地缝钻进去。我刚要准备走时，她，拽住了我：“叔叔，嗯……我帮这位姐姐付。”她踮起脚，“滴，滴。”两声，付过钱后，小妹妹拉着我的手一起找座位。 　　我望着眼前这个小女孩的背影，是那样温暖，那样美丽。我们坐在一起：“小妹妹，谢谢你了。”她笑了，那笑是多么纯真，多么无邪呀。这天虽是冷的，但我的心是暖的，我透过公交车窗户，看着路边，天蓝蓝的，太阳公公也升了上来，真美好。我握着小妹妹的手，无比温暖。 　　下了车，我望着她渐行渐远的背影，她向我挥手，我也一边笑着一边向她挥手再见，她那背影又让我感受到了一份暖暖的温暖。 　　那一天，让我铭记，让我感受到了一份厚厚的温暖。 那一天让我铭记作文6 　　人的一生有三万多天，在光阴的流逝中，大部分的时光会如繁花般落向泥土，渐渐被遗忘。可那一天却如美酒般藏在我的内心，时间越长，它的味道越醇厚，让我永远铭记在心。 　　第一丝阳光洒向大地，我便匆匆起床，因为今天是被称为小中考的地（理）生（物）会考成绩公布的一天。想到过去半年自己用笔奋斗的场景，坐在电脑前的我便哂然一笑，我相信自己一定会取得好成绩。五、四、三、二、一！随着时间的流逝，我的心跳不由自主地随秒针的摆动而加速。啊一声尖叫从我口中传出；很遗憾，这是失败的尖叫。总分：146。红色的成绩如一把匕首刺向我的心尖，我感到山崩地裂。我把鼠标扔到地上，独自跑去洗手间哭泣。我不知道如何以这样不堪的成绩示人，我的脑海中随即浮现出同学们相互比成绩的情景，浮现出老师与父母对我的批评和指责 　　我独自在洗手间待了很久，时间如念珠般悄然流逝。妈妈似乎回家了，可我却第一次如此恐惧与妈妈见面。不一会儿，一缕茶香缓缓飘来，我简直不敢相信自己的鼻子。我鼓起勇气走出洗手间，看见妈妈面前摆放着两只茶壶，里面均盛有茉莉花茶。可为何茶香却如此之淡呢？妈妈看见我哭红的双眼，眼中溢满了心疼和关爱。她轻轻地递给我一杯茶。茶是用凉水冲的，索然无味，我内心十分诧异。随即，妈妈又递给我一杯滚烫的茶水，茶叶上上下下地浮沉着。我轻轻地抿了一口，感到的是清冽而甘甜的味道。妈妈轻轻地说：这两杯茶水仅仅因为水的温度不同，可茶的味道却有天壤之别。为什么呢？随后，妈妈悄悄地走了，只留下我一个人在桌边沉思。 　　为什么茶的味道有天壤之别呢？因为它们所拥有的锤炼不同。茶的形成是磨砺的积淀在烈日下开花，在暴雨中成长，在火焰上焙制，在热水里翻滚。不经历更大的磨难，又怎能使浸渍在茶血液中的能量迸发出来呢？ 　　那一天，有一个女孩似乎长大了。她学会了如何面对挫折。那一天，将永驻在我心中，让我铭记。 那一天让我铭记作文7 　　时间如流水般逝去，记忆的长河里留下了太多太多难忘的人和事，许多已被搁浅，可是总有一些深埋海底，刻在心里。 　　那一天的事情历历在目，就好像刚刚发生一样，让我铭记于心。 　　去年临近过年的时候，我的新衣服还没有买，于是我开始催促妈妈赶紧买，妈妈好不容易才抽空和我去逛街。衣服款式新颖，多种多样，挑得我眼花缭乱。终于到了一家衣服类型比较齐的店，我看中了一件，便穿上试试，挺好看的，可妈妈却在一旁说颜色太浅了容易脏。我有些不高兴，赶紧说：“谁说的，我又不容易弄脏衣服。你看穿我身上多有朝气。”说着对着镜子转了一圈，真是越看越好看。可妈妈依然挑毛病，说太短了，不然就是太薄了。不乐意了：“我买衣服又不让你穿，挑啥呀！”妈妈也是倔脾气，生气地说：“你知道啥？就会挑好看的，光看不是用的。”我被惹火了，衣服一扔大声吼道：“我不买不好了。”说着摔门而去。 　　一个人走在大街上，街上的人们都是满脸喜气的办年货，我与他们格格不入。我找了个小路散步。冬天里的树木都光秃秃的，路两旁连小草也没有，冷冷清清的，和我一样的寂寞，孤独。我心里面忽然酸酸的，妈妈竟然不来找我，难道不怕我丢吗？我真可怜！ 　　就这样，我漫无目的地在大街上转着。天都快黑了，我何去何从？肚子不停地抗议着，无奈的我只好去了大姨家。我说太晚了没回家，大姨也没怀疑。夜里吃饭时爸爸在外面叫我，我听到声音立马出来，看见爸爸就哭了起来。爸爸告诉大姨事情的由来就带着我回家了。到了家里，妈妈眼红红的，像是哭过。爸爸说妈妈找了我一整天，可是怎么也找不到，急得一直哭，生怕我出一点什么事，还说找不到我就去死。听了这些话我暗自羞愧：我怎么能让这么爱我的妈妈担心呢？“对不起……”话未说完，我就抱着妈妈两个人哭成了一团。 　　这件事之后我明白了家永远是温馨的港湾，父母的怀抱永远是迷途的人迷恋的地方。 那一天让我铭记作文8 　　“唉！郁闷的一天，又没考好。”我漫步在回家的路上，垂头丧气、无精打采。天气也伴着我的心情，下着小雨。 　　走着走着，便到了家门口。墙角那儿一株小草，好想被人踩了一脚，低着头。“连小草也这样。”我绝望地走进家门。 　　我把成绩告诉了妈妈。她拍拍我的肩膀：“没关系，下次一定要努力！”听了妈妈的话，我心中略有安慰，但那种失落还在心中徘徊。妈妈见我不开心，又开口问道：“眼看就不下雨了，出去散散心吧！还不晚呢。”“好吧！”我点点头。 　　穿好衣服，走出门，打开伞，在院子里来回走动着。眼睛扫视着每一个地方，每一个角落。那株墙角边的小草成了焦点。被人踩得遍体鳞伤的它竟然在雨中挺起了身子，抬起头面对这一切。 　　我走进细看，小草身上仿佛多添了些绿色，变得充满生命力。我心中一颤，好像光芒又重新亮起，被石头压着的信心，突然力量十足，将石头消灭。自己心里豁然开朗起来。 　　天色渐晚，我收起雨伞，走进屋里，坐在书桌旁。看着考砸了的试卷，眼神恢复了光彩。不能一遇到挫折就像乌龟一样，缩在壳里。要想那株小草一样，不管经历了多少困难，也要有一个乐观的心，勇敢去面对！ 　　说道就要办到，要用实际行动去证明自己所说过的，只要肯努力，成功之门为你打开！ 　　从哪里跌倒，就要从哪里爬起来。我深信，只要自己坚韧不拔，不懈的努力，就会得到自己想要的！ 　　小草依旧那样挺拔，我也不能输，也要充满自信心，用乐观的心态去面对一切挫折与失败！那一天，让我铭记于心，一直启迪着我前行！

生命中，那么多日子，总会有一天，让你铭记在心。下面给大家分享一些关于这一天让我铭记 作文 ，希望对大家有帮助。 关于这一天让我铭记作文1 光阴似箭，日月如梭。日子在时间的旋涡中逝去，岁月的风铃在耳边想起，转眼间，已是六年级学生的我感概万千。 人生很短，只有几十年而已，几十年虽然短，却可以做许多有意义的事…… 记得某一年某一天的某一下午，天上的残霞在风的咆哮中发出悲惨欲烈的呻吟，天边的红光被黑暗吞噬着。树枝在秋风中诉说着自己的不幸，恐怖的黑暗驳走了希望的曙光…… 那一天，我一个人在家，夜里，风很大，窗户发出凄惨的声音。心神不宁的我更是雪上加霜，几乎每分钟都疑神疑鬼。 风又刮大了，我为了给自己壮壮胆，听着歌，谁知刚听到这“拌倒我的人，我让他永远站不起来，扶起我的人，我让他永远不会倒”这里，灯一闪一闪的。 此时的我惊恐万分，天公不作美，又下起了雨，谁知电一下子停了，我很害怕。过了一会儿，窗户又被风刮开了。我越来越害怕。屋前杨柳摇晃的影子映在窗前，使我想起了…… 我不知该怎么办，忽地想起白天发生的一连串的倒霉的事……这两个问题困绕着我。 过了一会儿，月亮出来了，屋里有几分光亮，雨也停了，风也屏住了呼吸。窗户也不响了。我的胆子大了起来。又想起老师说的话“世上没有鬼，不要自己吓自己。”突然之间，不知哪儿来了一股勇气，我竟到楼上去关窗户了，可当走到半路时，我又后悔了，却又不敢回去，心里忐忑不安没办法，只得硬着头皮走上去。 到了楼上，也知怎的，电又来了，我开了灯，关了窗户…… 这件事告诉我们：世上没有鬼，只有勇敢上前，才能克服困难。虽然有人会说这只不是小事。但这件小事时时提醒我胆子大一些。这一天，让我铭记。 关于这一天让我铭记作文2 生活中有许多的“这一天”，但让我最难忘的是初二开学的第一天。那一天，是我人生中最难忘的时刻，也是最有意义的一天。是那天让我与父亲之间的那条河建起一条桥。是那天，让我走进了父爱的天堂。 我与父亲总是若有若无的隔着一条河，想来想去，总归咎于小时候不在父母的身边。与父母见面，通电话的次数，自然就更少，虽然嘴上不说，但心里总觉得少了什么东西。 初一后的暑假，爸爸回来了。直到我去上初二的第一天，离开家时，爸爸送我，一路上我们都没说太多话。 “到了学校，记得打电话回家，别想念家里，钱不够，就说。”我吃惊地抬起头听爸爸说话，一刹那间，我觉得我与父亲的那道河变窄了。 “在学校，别和同学闹别扭，有什么事多忍着点，不要太冲动，没钱充饭卡，就打电话回家，我给你拿去。”我的心一颤，觉得父亲好像变老了，我与父亲之间的那条河上，建起了一座桥，我在桥的这头，父亲在桥的那头。 “在学校，你得努力学习呀!别辜负了我和你妈的苦心，等你读完书，我们的任务也就完成了。”我的心在擅动，心里一阵阵酸痛，泪水不停地在眼眶里打着转。此时，父亲带我走了那条桥，我终于体会到父亲那浓浓的爱意了。 当父亲拉着我的手的那刻，我不禁想起了小时候，父亲默默地为我付出，默默地关爱着我的片断。 小时候，我经常在夜里发烧，父亲背着我去看病，孩儿时的我，只知道爸爸的背很宽，趴上去很舒服;妈妈的手很温柔，拉着我的手暖暖的;却不知道，爸爸的哮喘病常犯，妈妈也工作得腰酸背疼。 想到这，我偷偷地看了父亲一眼，他的邹纹很多，两鬓的头发，也被时光染上了白色，此时，我好想说：“爸爸，谢谢你们!”可我却说不出口。我的泪水不禁流出，爸爸我永远爱你，因为你的每一道邹纹，每一根白发，都记载着我蹒跚成长的历程。我的泪水再涌出。 我终于走过了我花了十五年时间也没跨过的河，原来我与父亲之间还有一座心灵之桥。也正是因为有初二开学的“这一天”，我才能跨过我与父亲之间的这条河，走进父爱的天堂。 “这一天”让我铭记在心! 关于这一天让我铭记作文3 也许我们有无数值得铭记的日子。 清晨，所有的人都盯着我，在零碎步后，我俯下身子，用左肘作支撑，右手在潜意识的引领下，发力…… 终于，掌声如洪水般，漫过 街舞 教室的走廊，大厅。“今天的飞机升，是你这三个月来，做的最飘逸的!”教练说。他虎里虎气的，是个光头，双手似树皮，所以被称“木人”。我的舞友晃动着身体，时间如指尖的灵动，瞬息流转。街舞竞演在即……，我铭记了今天的惊喜。 后来的一天，我在一次排练中，不慎，崴脚了。 那几天，我只能贴着药膏，坐在椅子上失落地看着队员们的刻苦训练。可是节目已经编排好了，谁也不能代替我最闪亮的飞机升…… 好在晚上，外婆带着仙人掌来了。我贴着仙人掌的汁，缓缓进梦乡。 翌日清晨，伤好了不少，但隐隐疼痛依旧，我决定坚持上场。比赛开始了，灯光如悠扬的琴声，悦耳动听，又是几张圆圆的月饼，香浓美味。随着我的脚步移动，千变万化，美轮美奂，灯光宛如一只只小的精灵，又如一片五彩的湖泊，更恰似神笔马良滴出的彩墨，炫酷的节奏和观众的掌声，响彻天空，冲破黎明。我们如同小鱼，徜游在欢乐的海洋。我铭记了那一刻的成功。 成功的人也会遇到许多问题，他们只是坚信没有东西可以阻止他们前进。正如日本作家渡边和子所说：“在哪里存在，就在哪里绽放，不要因为难过，就忘了散发芳香。” 我铭记着，那一刻，和那些轻浅的痕迹。 关于这一天让我铭记作文4 岁月，它像无情的狂风，带走了你天真无邪的面容，岁月，它像消逝的时间，你一不留神，它就会离你而去。如今，我已经历十三个春秋了。但在我脑海里的记忆并没有因为岁月的流逝而消磨。那一天让我铭记。 不经历风雨，怎么会长大?我很认同这个观点，因为从那一天，到现在，我依然记得清清楚楚。是那一天使我长大，懂事。懂得诚信是每个人的 基本素养 。 柔和温暖的微风，从窗户幽幽地吹进来。 小鸟的鸣声，盛开的花朵都无不给这一天开了一个好头。 我慢悠悠地走在大街上，看着车水马龙的公路，喧闹的集市心情就更加愉快了。经过一个小摊，看着里面陈列的各式各样的商品，脑海里浮现的第一个想法便是把它们全部都买下来。 在眼花缭乱之际，一个“八音盒”引起了我的高度重视。八音盒是由一只小海豚和一个圆形的底盘组成。触摸它还会发出美妙的音乐。这使我对它更加喜爱了。 于是，我便像一支箭似的飞奔回家，打开家门，发现家里已空无一人，这时，小小的失落感涌上心头。 突然，眼角一憋，看见餐桌上有三十块钱。贪念兴起，二话不说便把钱拿走了。 傍晚，我拿着自己的“战利品”走进家门时，妈妈一看，心中就估到七七八八了，肯定是不经同意拿了餐桌上的钱了才买了这个战利品了。妈妈明知故问“欣欣是不是你拿了餐桌上的钱去买了这个呢?”我不敢看妈妈的脸，一下心慌意乱，不知道怎么回答才好。最后索性编了一个谎出来“餐桌上的三十块钱不是我拿的，八音盒是别人送我的”。妈妈对我的解释很恼火。最后妈妈帮我上了一堂人生很重要的课程，说出诚信的重要。说做人一定要说诚信，是自己不经同意私自拿钱去买自己喜欢的东西，最后还不肯承认自己的错误，这样做是不对的。还举了很多例子告诉我诚信的重要性。让我懂得人生的一个道理。 那一天，我懂得了诚信的重要，那一天，让我铭记。 关于这一天让我铭记作文5 还模糊的记得外公的模样，脸色苍白，很憔悴，但就是这样，他悄无声息的走了，他闭着眼睛，这样的离开了。 那年我5岁，这时，外公生病住院了，轮到妈妈去照顾了，母亲带着我赶往城区医院，到医院时已经只能中午了…… 母亲急忙找到病房，当她看到外公时，她很伤心，急的快哭出来了，此时的外公一下子感觉又老了些。饱经风霜的脸上布满了皱纹，脸色很难看，外公连说话的力气也没有了。 我一直呆在外公身旁，母亲去拿饭盒了，一会儿，母亲回来了，她打开了饭盒，轻轻将外公扶起。拿起枕头放在外公的背后。母亲拿着小勺子，一边喂着外公，一边难过地说“爹啊!你 说说 ，这好好的一个人，怎么就病了呢!早知道如果你会这样，当时就应该叫你放下，现在可好……”说着，母亲的眼睛又湿润了，眼泪在一滴一滴的掉。喂完以后，母亲怕外公噎着，就拿汤给外公喝，母亲吹着汤，生怕会太热，母亲一口一勺子地喂着，还不时的用纸巾擦着外公的嘴角。 下午，天气说变就变，不一会就像打翻了墨汁一样，天漆黑漆黑的，雨不停地下着，打雷了，周围仿佛一切都显得可怕了。 我扶着外公起来上厕所时，外公一点力气都没有，我费了好大把劲才把他扶起来，我此时内心焦躁，仿佛要有大事发生了…… 夜深了，母亲累得趴在外公身旁睡着了，我也进入了梦乡，不知是什么时候，耳边开始闹了起来，哭声，说话声，我朦胧的睁开眼睛——我知道!我知道!外公走了，没有一点声音，悄悄的离开了，被肝癌夺去了生命。 这一天，外公走了，没有半点声音，悄悄地离开了，现在想起来就好像刚发生的一样。 关于这一天让我铭记作文合集5篇相关 文章 ： ★ 以铭记为话题的作文 ★ 这一天让我铭记作文示例5篇 ★ 这一天让我铭记作文4篇 ★ 这一天让我铭记作文范文 ★ 这一天让我铭记作文 ★ 这一天让我铭记的作文范文 ★ 铭记那一刻作文600字5篇(2) ★ 记住这一天的优秀作文4篇 ★ 以铭记为话题的作文4篇 ★ 铭记那一刻作文600字5篇

　　在日常的学习、工作、生活中，大家总少不了接触作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是我为大家收集的这一天让我铭记优秀作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。 这一天让我铭记优秀作文1 　　夜空因点点月光让人铭记，海洋因滚滚波涛让人铭记，那天因丝丝泪珠让我铭记。 ——题记 　　终于盼到了这一天啊，星期五下午放学，我欣喜若狂的跑出校门，没有看到爸爸，而是姑姑在远处向我招手。我的心在想，为什么姑姑来接我啊，姑姑家在张店，为什么要接我到那么远的地方去呢？我陷入了沉思。 　　径直走向姑姑，我没有说话，而是向车站走去，我一直到了车站才问她，为什么爸爸没来啊，她说，爸爸出了点小事。那时，我却已经悟出事情的严重性。这一路上，我沉默无语。到了姑姑家，看到奶奶也在那，奶奶看见我，眼里含着泪水，红红的说，孩子不要怕，没有什么，你爸爸能过去的。我也忍不住落下丝丝泪珠。 　　吃了晚饭，姑姑说，领着我和妹妹到医院去看看爸爸。我到了那个医院，医药水的刺鼻味向我而来。喧哗的吵声也向我的耳朵前进。我的情绪也一直很低落。到了这里，更使我烦躁不安。走到病房里，爸爸躺在床上，露出坚实的臂膀，好几根管子，在他的肚皮上，我的书包脱落了我的手，我跑了出去，站在外面不知所措，此时的我不知要干些什么。整整那晚，我都感到很郁闷。 　　爸爸知道我来了，我走进去，看到爸爸的眼里也有一丝泪珠。我过去，他攥住我的手。一时不知说什么好。妈妈去打水也回来了，看到我害怕的样子告诉我，爸爸没事，我的心还是担心。 　　告别了爸爸妈妈，回到了姑姑家，独自一个人站在院子里，看着远处的楼房，我再一次陷入了沉思。奶奶走出来对我说，爸爸是因为来接我才出车祸的。是因为我啊。我哭了。很伤心。 　　这一天，让我铭记。爸爸的腿也是因为那天去接我。这一天我会永远记住的。 这一天让我铭记优秀作文2 　　生活中总有值得我们铭记于心的日子，正是这一天让我们生活中的每一天过得更加美好。 　　那是阶段考试结束后的一天，由于这次阶段考试全班大部分人的成绩都退步了。全级排前十名我们班没一个人，优良率也排全集倒数第一，于是，班主任大发雷霆，把我们骂得狗血淋头。他说：要是下一次阶段考试没进步的人，都得上讲台来检讨。正是班主任的话，是我们不得不努力向前。我总结出了这次阶段考试考得差的原因：上课不认真。 　　可是，就在这天过后的一节课上，老师把我叫到讲台上罚站了一节课，原因是我上课不认真、开小差。下课后，老师叫我去办公室，可是我不敢去，急急忙忙的跑回家了。老师去到办公室，打了电话给我的爸爸。我们最怕的就是老师打电话给家长或请家长来学校。我回到家后，一进门，就见到爸爸和他的两个同学坐在凳子上，他的同学是做校长和老师的，爸爸说今天是专门请他们来给我做思想工作的，首先是给我说了一番道理，讲了差不多一个钟头，接着又叫我写一份检讨给他。 　　下午我来到学校，老师把我叫到办公室，说：你知道我为什么叫你来吗？知道我低着头说。你回去后你爸爸有没有说你。有。你现在知道你做错了什么吗？老师一副凶凶的样子，我心里产生害怕：就是上课的时候不应该不认真。你该说的时候不说，不该说的时候拼命的说，叫你回答问题又不会。以后该怎样做，你自己心里清楚。老师说的话使我深受感触。 　　在以后的日子里，只要上课我一开小差，就会想起这一天。这一天是我无法忘记的一天，它深深的印在我的脑海里，无法抹去。 这一天让我铭记优秀作文3 　　这一次二年级下学期的期末考试成绩终于发下来了，我还是可以说考得不错的，因为这一次出了一点点拓展题，所以卷子比以往的要难一点点，我们班没一个人考三百分。我的语文考了98.5分，数学考了100分，英语考了99.5分，总分是298分，全班第一名的“宝座”又被我给“抢”回来了!不过，这一次没考全年级第一名，是年级第二名，第一名在二(1)班，是个女生，得了299分。真是“人外有人”啊!我可不能认为自己已经学得很好啦!^_^ 　　还是先来总结一下吧!语文一拿到卷子，我先看拓展题，结果发现拓展题没有扣分!又翻到最后一面的作文，也没有扣分。看来是错在前面啦!前面?前面，我会错在哪呢?那些全都是基础知识呀!看来这次又粗心啦!这个毛病总是不改，就会形成一种习惯了。我要注意了。一道默写课文的题，写错了一个字，0.5分没有了。那个字平常写作业的时候我就总写错，也经常纠错，结果，还是在大考中写错了……另外一道题，让我看见后，简直“吓呆了”，也十分“无语”。填字补充成语中有一道“百尺竿头”，结果我写成了“百尸竿头”。天哪!这么低级的错误我都能写错?如果真的有那么多的尸体在我眼前……我真的不敢想象了。 　　数学还不错，受到了老师的表扬，心里美滋滋的。英语的那0.5分嘛，也完全是因为粗心，把两个字母写反了。但是我知道，无论如何解释，都是毫无用处的。不管你是粗心了还是怎么了，反正最终的结果是，你写错了，你丢分了!所以，这次的考试不管怎么说，我完全有能力拿三百分。可是，我却没有做到。这就要怪我自己了，是我自己不注意，不认真，没有良好的态度去应对考试，才落得了298分的成绩。这一次的错误和教训，已经永远让我铭记。 这一天让我铭记优秀作文4 　　20xx年四川汶川孩子的“六一节”是痛苦的，是悲凉的，是凄楚的。他们金色的梦想被震碎，他们五彩的童年被震垮了，他们的家园。他们的学校全都不见了。然而，一切的一切都早已晚了，都早已成了不可挽回的遗憾。 　　孩子的生命就想是铅笔字，留在世上的痕迹还很淡，楼层的坍塌死亡化作一块巨大的橡皮，轻松的，把孩子们从这个世界擦掉了……但是，也有许多孩子，他们用他们的自信，坚强、友爱，团结谱写了一曲曲悲壮的歌。 　　当“六一”这一天，电视节目上播出那些孩子与命运做搏斗的时候，我哭了，我为那些孩子的坚强所感动，我笑了，我为那些孩子的笑容所感染。 　　从没有一个歌者赢得13亿人的掌声，从没有一个歌声让13亿人为之落泪，但六岁的任思雨小朋友她做到了。她在废蕖下唱起了《两只老虎》，为自己打气获得了重生。 　　从没有一个姿势让3亿人铭记，从没有一种“谢谢”让人震撼，被解放军叔叔救出来的小朗铮，他躺在担架上用尽自己的全身力气想解放军叔叔敬了一 　　个对队礼，在他幼小的心灵里已懂得“感恩”一词的含义。 　　从没有一种友谊显得如此崇高，从没有一个人把自己的生命看得比自己还重要，本来自己已脱离危险，却还要返回去救老师同学，师生情谊在这一刻凝结了…… 　　背着妹妹走出大山的张吉万，才11岁就肩负起了男子汉的责任;被救出来后又若无其事的要冰镇可了的大哥哥，打破了现场沉重的气氛…… 　　四川的花朵受伤了，但四川不需要眼泪，花朵接受考验后将绽放的更加美丽! 　　20xx年6月1日，四川的这一天让我记住孩子们张张可爱充满自信的笑脸;20xx年6月1日的这一天，我将永远铭记在心! 这一天让我铭记优秀作文5 　　每个人一定都会有让他铭记在心的一天，我也不例外，这一天让我铭记，而且至今难忘！ 　　记得在这一天前，我是那样的向往学校生活，那样的羡慕那些背着书包去上学的哥哥姐姐。有一次，二姐带我到她学校玩，我和她们玩的那么的开心，但就是再开心，也满足不了我对上学的渴望。我盼望着上学那一天的到来。 　　盼望着，盼望着，我终于长到可以上学的年龄了，我终于等到了这一天。这一天早上，我早早的就起床了，背着妈妈给我买的新书包，拉着妈妈的手向学校走去。我走得飞快，连妈妈都跟不上我了，我恨不得插上翅膀飞到学校。 　　到了学校，我抑制不住激动的心情，到这个教室看看，到那个教室坐坐，因为我们来太早了，老师们都还没来学校。学校里都是我们这些满怀新鲜感的新生和家长。过了不久，老师来学校了，报完名后，妈妈就回家了。我坐在一年级教室里，听老师讲新学期的第一课。老师讲完后，就给我们发了一大叠的书，我记得很清楚，共有12本。中午回家时，我把书紧紧地搂在怀里，但肩上的书包却是空空的一本书也没有。这是我最爱的书，我当然要把它们抱在怀里，以后再放到书包里吧。 　　这一天让我铭记，因为它是我迈向知识的海洋的第一步，它是我走向成功的人生路的第一块基石。 这一天让我铭记优秀作文6 　　人生中总有一抹清澈的晨曦射进你的心底的某个角落，让你的生命更加绚丽。 　　——题记 　　在我心里，总有一个人让我为之动容；在我心里，总有那么一个人让我坐立难安；在我心里，总有一个人让我难以忘怀…… 　　记得在初一刚入学的时候，一个身影映入了我的眼帘，在她的身上我看到了一种高贵，在她眼里我看到了一种清澈，在她的举手投足间我体会到了一种热情。突然有种被阳光沐浴的感觉，感觉到这无形的阳光射的好温暖，好安适。 　　这种感觉伴我走过三年。与她的结识并不是多么离奇，只因为前后桌，让我有缘结识了这位射进我心底的晨曦女孩。在这三年中，她一颦一笑无一不扣动我的心弦。她始终保持三年不变的活泼、开朗，我也始终喜欢他那与众不同的性格。 　　人们常常感叹：“光阴似箭日月如梭”，但是，时光沙漏流逝的再快，也流不走我们之间那份最真挚的友情。 　　时光就这样零乱的堆积着，我们的友情也不断的加深，这份深厚的情灯是永远不会灭的。 　　中考在倒计时，人生中第一个重大选择在倒计时，我们相见的日子也在倒计时，这世界仿佛一切都在倒计时。人常说“冬天到了，春天还会远吗？”，是啊，我们正在前往春天的路上努力拼搏，我们人生的第一个春天就在前方，只有加倍努力才会抵达人生的春季。 　　你，是我第一个春天前的晨曦，我们一起为春天努力奋斗吧！ 这一天让我铭记优秀作文7 　　上帝对待每个人都是不公平的。公元20xx年三月的某一天上午是让我们班每位同学难忘的时刻。他，永远的离开了我们。 　　那是去跑课间操。忽然，他倒下了，可是他笑着又站了起来，就在他刚站起来的那一瞬间，却又倒下了，就永远都没有再站起来。他的心电图被恶魔无情的拉成了一条直线，他连再见都没来得及说，因为那是再也不见。他的同学为她换上了暗色调的衣服，每天站在窗前，希望这不是真的，可是他却再也没有回来。 　　当天也是班主任的生日，晚上我们抱作一团，痛哭流涕，那么小的孩子，才刚刚体会到友谊，就离开了。那天，他的父母来了，来拿儿子的东西，同学们去阻拦，因为这是唯一充满他气息的东西，同学们都想把他东西留下来，可是，还是被拿走了。 　　同学们抚摸着他的桌子发呆，仿佛能感受到他的体温，他的气息，可是当同学们反应过来他真的走了时，又是痛哭一场。 　　那天天气格外的好，可是我们的心都蒙上了一层灰色，挥之不去，每位同学都在不停的叠千纸鹤，仿佛千纸鹤会帮我们带去我们对他的留恋和想念。 　　这仿佛是上帝开的玩笑，我们之间的对话历历在目，早上一起开玩笑、早读、背课文，可是，过了几个小时，人却不见了。他的兄弟们全崩溃了，说好今晚去打球，可是怎么说走就走了呢。…… 　　这一天，让我体会到了生命的脆弱和友谊的含义。 　　这一天，让我懂得了生命的宝贵。 　　这一天，让我铭记。 这一天让我铭记优秀作文8 　　今天老妈又给我出了一道难题，让我写写七年级学哥学姐们期末考试的作文。一听任务，吓死人。一看题目，不愁人。嘿嘿，尊老妈指令，凑一篇。 　　这一天很有可能改变我的一生，因为，这一天，我的《20xx年的第一场雪》上报了。在报纸上发表作文，可是我姜延航第一次经历的事，这将终生铭记。之所以铭记，是因为这是我以后成功的基础，是一次宝贵的经验，为我以后写的作品再次上报播下了种子，埋下了根。 　　这天，我从老妈那里得知我的作文在市报上发表了，我开心不已。当我兴致勃勃地拿到我的样报时，发现我妈妈给我改动了一点，我的好心情一下子减半啊。但我依然不会忘记这次荣耀，我记得我妈妈和我爷爷奶奶都很开心。我乃阿尼不识字非让我读给她听，为了让奶奶分享我的快乐，我就勉强给爷爷奶奶读了一遍，当时我很紧张的，因为我害怕本来写的挺优美的作文经我的嘴飞出后变成了糟糟的作文。从那以后，我老师和我妈妈看到我写的不错的作文就给我敲击出来，有时也向市报上投稿，因为有这次经历，我也有了自信。还好，因为有这一次的经历，就有了第二次，第三次，第四次的发表，相信我会有未来的更多。 　　这一天的这一次让我铭记，而我现在的作品每一次见报，我都会情不自禁地想起这第一次的经历。毫不夸张地说，因为这一天我太难忘了，除了惊喜就是激动，还有我播种的梦想！ 这一天让我铭记优秀作文9 　　鸟儿让我铭记，是因为它洪亮的歌喉；雨滴让我铭记，是因为它奏出的乐曲；小草让我铭记，是因为它碧绿的身躯。而这一天让我铭记的是朋友们的友情。 　　这一天天阴沉沉的，天上乌云密布，好像就要塌下来了。早上出操的时候，我突然感到头晕眼花，还有点恶心。我想：我一定要坚持住，不能倒下去。我凭着信念撑了一会儿，就撑不下了。我难受的蹲了下来。 　　过了一会儿，解散了，我艰难的站起来。可是，刚站起来我就感到头晕目眩的，几乎看不见路。我靠着微弱的视力找到小婷，小婷一见到我，就关心地说：“小晴，你的脸色好苍白呀！你是不是生病了？要不要我带你去校医室啊？”我说：“不用了，你扶我宿舍就可以了。”小婷说：“好吧！”走着走着，我一点力气也没有了，就摔到地上，小婷也跟着摔了下来。这时，小婷立即站起来，弯下腰，拉起我，把我放到她的背上背着我走回宿舍。我趴在她的背上，突然感到有一股暖流涌上心头。 　　回到宿舍后，小婷坐到床上，小心翼翼地把我放下。宿舍里的同学们都在议论我，都叫我去买药。而我的侄女却在一旁说风凉话：“哎呀！这么容易就挂了！”当时，我感到很伤心，那么多同学都叫我去买药，而我的侄女却在一旁说风凉话。在这时，我的"死党小芸和她的同桌李丽急忙走过来，对我说：“小晴啊！你还是去校医室买药吧，一会儿还要月考呢！”说完，我想：对了，一会儿还要月考呢！我有气无力地说：“好吧！”小芸和李丽弯下腰，抬起手，慢慢地扶我起来，踉踉跄跄地走到校医室。经过校医的“望闻问切”后，我的体力慢慢地恢复了。 　　这一天发生的这一件事，我一定会永远铭记于心。她们对我真是好呀！我真为我有这么多好朋友而感到自豪啊！ 这一天让我铭记优秀作文10 　　人生中有无数个一天，这一天一天，组成了我们，组成了与众不同的自己，而让我改变了许多，成长了许多的，或许是那次的毕业典礼。 　　那一天，我们最后一次走进已生存六年的母校，最后一次坐在熟悉的教室的课室，最后一次和共处六年的小学同学同聚一堂，准备着这最后的时刻。 　　大家仍在摊销，仍在打闹，却不复以往的生机。 　　在教室里，大家一同观看着我们这六年来的点点滴滴，相片一张张闪过，封尘的回忆又被擦干洗净，就是丢失的爱又被一片片时期，组合成了完整的八班。看那张照片，谁趁别人不注意想拿人家的饼干，却被抓了个正着？谁为了打扫教室把自己弄得满身是灰？谁在植树时把树干都埋进了土里？大家边看边笑，笑中尽是对着六年来美好回忆的珍惜，对这个大家庭的不舍，喜中带伤，泪流满面。 　　终于到了毕业典礼的时刻。尽管彩排了好几遍，可我心中还是五味陈杂。校歌响起，心头涌上深深的不舍，大家都在不舍中唱完了这最后的一首歌。今天，我们站在这里，明天便便要踏进另一块土地；伴我们六年之久的红领巾，明天便要摘下；穿了六年之久的校服，明天便要脱下；唱了六年之久的校歌，明天就将消逝。 　　六年来的种种，从我头脑中闪过，是啊，人总要长大，总要蜕变，我们从这里踏进另一块陌生的土地，便是一种成长，一种蜕变，过程定是令人痛苦、难过，但在蜕变之后，我们将拥有更美好的未来，将飞上浩瀚蓝天！ 　　在最后，老师把我们送出校门，眼里充满了对我们的期望。去吧孩子们，你们是鹰隼，终将飞上蓝天；你们是猎豹，终将飞奔在草原；你们是小树，终有一天会给祖国带来浓浓绿荫。去吧，走向你们的美好未来！ 　　今天，我在这里，铭记这一天，把它刻在永不腐朽的石碑上，永远存在心里。 这一天让我铭记优秀作文11 　　也许我们有无数值得铭记的日子。 　　清晨，所有的人都盯着我，在零碎步后，我俯下身子，用左肘作支撑，右手在潜意识的引领下，发力…… 　　终于，掌声如洪水般，漫过街舞教室的走廊，大厅。“今天的飞机升，是你这三个月来，做的最飘逸的！”教练说。他虎里虎气的，是个光头，双手似树皮，所以被称“木人”。我的舞友晃动着身体，时间如指尖的灵动，瞬息流转。街舞竞演在即……，我铭记了今天的惊喜。 　　后来的一天，我在一次排练中，不慎，崴脚了。 　　那几天，我只能贴着药膏，坐在椅子上失落地看着队员们的刻苦训练。可是节目已经编排好了，谁也不能代替我最闪亮的飞机升…… 　　好在晚上，外婆带着仙人掌来了。我贴着仙人掌的汁，缓缓进梦乡。 　　翌日清晨，伤好了不少，但隐隐疼痛依旧，我决定坚持上场。比赛开始了，灯光如悠扬的琴声，悦耳动听，又是几张圆圆的月饼，香浓美味。随着我的脚步移动，千变万化，美轮美奂，灯光宛如一只只小的精灵，又如一片五彩的湖泊，更恰似神笔马良滴出的彩墨，炫酷的节奏和观众的掌声，响彻天空，冲破黎明。我们如同小鱼，徜游在欢乐的海洋。我铭记了那一刻的成功。 　　成功的人也会遇到许多问题，他们只是坚信没有东西可以阻止他们前进。正如日本作家渡边和子所说：“在哪里存在，就在哪里绽放，不要因为难过，就忘了散发芳香。” 　　我铭记着，那一刻，和那些轻浅的痕迹。 这一天让我铭记优秀作文12 　　一年有365天，人的一生要经过多少个365天啊！在这许许多多的365天中，总会有一天让你难以忘记，永远埋在心底。 　　“学校又要举行一个活动，关于‘理想"的，你们想想。可以演什么呢……”听了老师的话，我不禁皱皱眉头，又要搞活动了，演什么好呢？演讲吧，太普通，诗歌朗诵吧，就更普通了，相声呢，相声倒是可以，可谁来演呢？于是，在排除了一个又一个不合适的节目后，我们选择了表演情景剧。 　　选好了四个主角，我和好朋友担任旁白之后，我们就开始排练了。刚开始并不太顺利，台词背不熟，表情和神态都表现不出来，后来，台词背熟了，排练也越来越顺利，老师看过后，给我们提了几个建议，在修改后，我们就等着那一天的到来了。 　　时光飞逝，那一天转眼就来到了，坐在塑胶跑道上，我的心“扑通扑通”直跳，虽然在小学时经常主持节目，但从来没有为情景剧担任过旁白，还面对着这么多人，我握了一下朋友的手，她的手心也出汗了。“下面请初二六班为大家带来情景剧《少年的理想国》……”啊，这么快就到我们了，我深吸一口气，走上台，拿着话筒开始了…… 　　“哈哈哈哈哈”同学们又一次被我们逗笑了，我的心情也越来越轻松，说的也越来越有感情，在结束后，我们六个人一起谢幕，台下想起了掌声，我们成功了！ 　　这一天，让我铭记！ 这一天让我铭记优秀作文13 　　每个人一定都会有让他铭记的那一天，我也不例外，这一天让我铭记，而且至今都还难忘着。因为有一次成功，让我恢复了自信的心，所以这件事让我至今都还让我铭记着。 　　有一次，表姐打电话说要来我家叫我打羽毛球，我就爽快地答应了。过了一会儿，表姐到我家了，我拿起了羽毛拍和羽毛球，就跑过去认认真真的叫表姐教我打羽毛球！ 　　表姐先教我发球，没过一会儿就学会了。接下来表姐就叫我学接球，表姐发了一个球给我，我怎么也接不到，一不小心就摔倒了。我试了好多次，可是都还是摔倒了，我就哭了起来。表姐很坚定：“只要你坚持，就不会学不好，如果你学不好，前面学的前都会前功尽弃的，你只要坚持，就能学好的，你放弃了，就永远学不好，所以你要坚持，不要放弃！”我突然自信起来：“我要把羽毛钱学好！”我站了起来，在一次次的失败，一次次的摔倒，一次次的挫折中，我终于爬起来继续学习打羽毛球了！在姐姐的教导下，我终于学会了打羽毛球。 　　在这次打羽毛球中，让我学会了做什么事情都要坚持到底，不要放弃，不然就会前功尽弃的，也要认真的去面对困难。不管经历多少磨难，都会度过难关的。这次的事情不仅让我铭记着，还让我非常难忘，因为在这次的学习中，让我学到了很多知识，所以才让我铭记着，难忘着。 这一天让我铭记优秀作文14 　　时光匆匆，来得快，去得也快，每天的生治多姿多彩。 　　每个人都会有一件让自己铭记、刻在心里的事情，对别人来说只是件小事，可对自己来说它很总要。 　　有一次，我和妈妈正想去买东西，妈妈骑出电动车来带着我去买东西，就在去商场的路上我们看到了一个让人感动又心痛的事情，因为我们去的比较晚，妈妈听别人说了这件事情，这件事情的主人公不是一个人而是一只白色的小狗，这只小狗是一个城里人家养的，不知为什么它的主人不要它了，和它在一起的就只有那只躺在它一旁的那只小狗了，我听妈妈说那只小狗不小心被车撞倒了，躺在地上的小狗不停发出“嗯嗯”“嗯嗯”的声音，可能是她太疼了，躺在地上的那只小狗是黄色的，毛比较长，有两只很大很圆的眼睛，长得非常可爱。 　　小狗的两只眼睛一直看着地下，而那只白色的小狗就一直想要咬着它，把它拉到公路上去，可是，它一直在咬却无法把它拉过去，它终于放弃了，白色的小狗一直看着黄色的小狗，它不许让人靠近小黄狗，有的好心人想要帮帮它，可它却去咬好心人，小白狗一边“嗯呢”着一边保护着小黄狗，它怕有人去害怕它，也许是它累了，也许是它相配着它，小白狗坐了下来，一直望着它，小白狗的眼睛充满了泪花，小白狗害怕小黄狗死掉，便一直不停的在叫，知道小黄狗死去。 　　人类总是说动物怎么样怎么样，可有的时候动物要比有些人好得多，至少懂什么是感情什么是主人，只要你对它好，它会用它的一生来报答你。 　　这一天，让我懂得了什么是感情，让我终生难忘。

　　无论在学习、工作或是生活中，大家都写过作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是我收集整理的这一天，让我铭记作文，仅供参考，欢迎大家阅读。 这一天，让我铭记作文1 　　每个人一定都会有让他铭记的那一天，我也不例外，这一天让我铭记，而且至今都还难忘着。因为有一次成功，让我恢复了自信的心，所以这件事让我至今都还让我铭记着。 　　有一次，表姐打电话说要来我家叫我打羽毛球，我就爽快地答应了。过了一会儿，表姐到我家了，我拿起了羽毛拍和羽毛球，就跑过去认认真真的叫表姐教我打羽毛球！ 　　表姐先教我发球，没过一会儿就学会了。接下来表姐就叫我学接球，表姐发了一个球给我，我怎么也接不到，一不小心就摔倒了。我试了好多次，可是都还是摔倒了，我就哭了起来。表姐很坚定：“只要你坚持，就不会学不好，如果你学不好，前面学的前都会前功尽弃的，你只要坚持，就能学好的，你放弃了，就永远学不好，所以你要坚持，不要放弃！”我突然自信起来：“我要把羽毛钱学好！”我站了起来，在一次次的失败，一次次的摔倒，一次次的挫折中，我终于爬起来继续学习打羽毛球了！在姐姐的教导下，我终于学会了打羽毛球。 　　在这次打羽毛球中，让我学会了做什么事情都要坚持到底，不要放弃，不然就会前功尽弃的，也要认真的去面对困难。不管经历多少磨难，都会度过难关的。这次的事情不仅让我铭记着，还让我非常难忘，因为在这次的学习中，让我学到了很多知识，所以才让我铭记着，难忘着。 这一天，让我铭记作文2 　　去年国庆妈妈带着我去蚌埠看姐姐，走在城市的街道上，我像是一位从乡下进城的小姑娘，对周围的一切我都感到好奇，时光老人的步伐总是走的很快，一转眼便到了夜晚，夜晚月亮升上天空，静静地看着步行街来来往往的人，此时的步行街就像一个“不夜城”，我和妈妈在步行街闲逛，月光下，有双炯炯有神的眼睛注视着我们，我顺着眼神望去，看到了让我难以忘怀的一幕： 　　在一个大垃圾桶的旁边，一位衣衫褴褛的老奶奶在那冰冷的地板上，跪着对过往的行人一下一下的磕着头。 　　可过往的人们却像“瞎子”一般，看也不看一眼。 　　秋风飒飒，那个老奶奶只穿了一件薄薄的单衣，她不断地磕着头，嘴里振振有词的念叨着，诉求着有些人可以给她一点钱，哪怕是一分钱。 　　我走向前，上去把口袋中的五块钱放在了碗里，老奶奶对我不停的说着：“谢谢！谢谢！” 　　我笑了笑，却笑得如此艰难，如今的世界虽然全球气候在一点点的变暖，可人的心在一点点的寒冷向那凛冽的寒风一般。 　　妈妈摸着我的头语重心长的对我说：“你做的对！唉！这位老人恐怕是被自己子女抛弃了吧！现在的年轻人越来越不懂事了，嫌弃老人，害怕老人拖他们的后腿”。 　　我又回头望，望这位老奶奶她还在向其他的闲人不停的磕着头，每磕一下，就仿佛深深的刻在了我的心底。 　　不夜城的灯火逐渐照亮，这座城市夜晚灯火通明，可那灯火是否照进人们的心里…… 这一天，让我铭记作文3 　　这一天，让我知道温暖，让我铭记住了她。 　　清晨，白雪纷飞。地面上结起了冰。道路上铺上了白被子，印下了凹凸不平的脚印。风扑到脸上就会令人瑟瑟发抖，那雪落到厚密的头发上，也会令人透心的凉。 　　城市里的车辆明显少了许多，我“拿起”我的10元纸币，背上书包。在人行道，挥动我敏捷的双腿，抬起我硕大的双脚，向着学校奔去。 　　路边有一家烧饼店，店主是一位老奶奶，我气喘吁吁的向她要了两个烧饼。我口中呼呼声发出的热气，促进我回忆今天的课程。看着烧饼就要好了。 　　我将我冰凉的手放入暖和的口袋，却令我非常的懊恼。这才回忆起这十元纸币正应该静静的躺在在我的小书桌上。 　　“喂，小同学，烧饼好了。”这一刻，我低下头，面红耳赤。两只无处存放的小手正拽着衣角。 　　“呃……老奶奶真是对不起，我好像没……” 　　“其实我都看出来了，你是没带钱吧，哈哈。” 　　我抬头看这爽朗笑声的源头，那满面的笑容，柔和的眼神，仿佛已经看透我心里所想。“天气这么冷，能自己上学，这饼就送你了。” 　　我的心头涌上一股温暖，即使在寒冷的冬日，我的身体也随之温暖起来。 　　感谢了这位和蔼可亲的老奶奶，快步跑向学校。记忆像是这漫天的飞雪，它终究会从我们指缝中一点点的流走。却直到现在，我还能清楚的记得这温暖的一幕幕，它们一直在我的心头绽放。 　　这一天，我铭记住了她，烧饼老奶奶的慷慨。 这一天，让我铭记作文4 　　2008年，注定有太多的日子让我铭记，无论是春节的那场大雪中，在异乡的人的笑脸、还是那5.12让中国大地为之颤动的地震。其中，给我留下印象最深的还是2008年8月8日那个不眠之夜。 　　早在一百多年前，那著名的 “奥运三问”就表达了中国人民对奥运的翘首期盼，中华民族等了百年，盼了百年的奥运会终于来了。 　　不过今年的奥运有非凡的意义。 　　8月8日，当第一缕阳光洒向大地时，意义就非比寻常。一整天，全国都沉浸在那无比的喜悦之中。在那如幻如梦的鸟巢中，一万多名运动员，上万名演员共同为世界奉献了一场华丽的表演。在无数的明星之外，有一个小小少年让我无法忘却，他就是林浩。 　　林浩是5.12大地震中的小英雄：他用他那弱小的身躯拯救了两个同学的生命。在8月8日的奥运会开幕式上，当中国代表团入场时，人们发现：在鲜艳的五星红旗下，在高大的姚明身旁有一个小身影，那就是林浩！那时的林浩，手握这小国旗，脸上洋溢着笑容，又蹦又跳。乐观、坚强的抗震救灾的精神在他幼小的身上凝聚、升华。此时，抗震救灾的精神和奥运精神完美地融合了。 　　这时，夜幕下的鸟巢更加引人入胜了。中华民族盼了百年的奥运更加富有非同寻常的意义——奥运圣火与地震中散发的人性光芒交相辉映。 　　2008年8月8日，因奥运让我铭记；2008年8月8日，因抗震救灾精神和奥运精神的融合让我铭记……奥运的圣火，人性的光芒让我铭记终生！！ 这一天，让我铭记作文5 　　每一个人一定都会有他最铭记的一天，而我也不例外，这一天让我铭记，而且至今难忘，我记得那一天是我小学阶段的最后一次生日。 　　早晨，阳光射进我的窗户，我和往常一样，看到太阳就起床了。那天刚好是我的生日12。10。每到生日的时候我都会很高兴，而且不知道为什么，起的也特别早。那一天，是我在小学阶段里的最后一次邀请同学来我生日了，所以我来到酒店时，同学差不多都已经在那里了。我们等全都到齐了之后，在开始“疯”。我记得他们给我唱生日歌的时候，我就哭了。大概是因为这是在小学里的最后一次生日吧！ 　　我还记得，当我看到铭亿送我的那个礼物时，我就抱着丽诗哭了。她送给我的是一个枕头，但是却有不同的意义，前面是我和丽诗的自拍照，后面是全班运动会完了之后拍的集体照。那时候丽诗也有哭。可能是因为她想到了毕业吧。下午，我让同学来我家玩儿，我们在我家玩撕名牌，捉迷藏等游戏，很开心！但是开心的时间也不长，一下子就到了晚上我六点，渐渐地，其他人都回家了，也变得无聊了。感觉从早上到晚上，这一段的时间真的过得很快。一天，就这么结束了。 　　这一天，让我铭记。我以前生日虽然都是邀请同学，但是从来没像这一次一样，有哭有笑。也让我记住了小学最后一次生日过得很难忘！ 这一天，让我铭记作文6 　　盛夏的清晨,温热的晨光射在半掩的窗帘上,偶尔掠过的清风撩动窗边的风铃,窗帘边被轻轻吹起,铃儿清脆的响声与眩目的阳光唤醒睡意朦胧的我。我从床上爬起来,慵懒地倚在窗前，听着门外的声响。 和往常一样，屋子里安静得很，当我起来时，父母早已上班了。即便是假期，也难得和他们一起吃顿早餐。我在想，既然没空理我那又何必把我生到这世界上呢? 　　盛夏的夜晚,月牙儿悄悄爬上树梢,滚滚的热浪被清凉的晚风吹散,城市的霓虹灯火给夜色增添了几分妩媚……我娴熟地打开微波炉，草草热了简单的饭菜，仓促解决了一顿晚餐。照惯例，他们不会这么早回来，我也习惯了不再等他们。 　　突然，“咔嚓”一声，门被打开。但门外却是安静一片，我仔细一看，原来是爸爸妈妈，今天他们提早回来了，还一副神神秘秘的样子。没等我说话，“生——日——快-——乐!”他们异口同声说。 　　心，蓦地震撼了。月光透过窗纱柔和地撒在地板上，温暖的烛焰欢快地舞动着，摇曳的烛光映照着爸爸妈妈笑眯眯的脸庞。此刻，泪湿润了我的双眼。如果他们不说，我几乎要忘记了自己的生日。妈妈轻声告诉我她这一生最大的幸福便是生了我这个孩子。 　　这一刻，所有的不满和误解，都跌入了黑暗温柔的怀抱，然后消失得无影无踪。我发现其实我是个幸福的孩子，父母的爱一直没有离开过我。 　　意外中的生日，让我铭记;这一天，让我铭记。 这一天，让我铭记作文7 　　坚持，就会出现奇迹。这一天，又让我时刻铭记。 　　初春，一朵早醒的桃花，开在一根枝条上，灼灼的颜色将我照亮。至今，那轻柔的枝条还拂动我的记忆。 　　那次踏青，走到半路，我就满头大汗，气喘吁吁。坐在路边的石凳上，站不起来了。“有志者，事竟成”。一阵馨香，飘来老师甜美地话语，宛若天空中纯白的的云，轻盈如羽；又如动听的歌，沁人心脾。我一鼓作气到达目的地。 　　老师暖人心房的鼓励，让我铭记。 　　盛夏，骄阳把大地烤得像一个熟透的大红薯。草木无精打采地站着，犹如游泳池畔无措的我…… 　　站在水池边，我屡屡望而却步。教练细心地讲解，示范，恍若快乐的"游鱼，在水中优雅自在地穿梭。又如草原上的奔马，奋勇争先。我羡慕地俯视水面，“孩子，下来。”我试着屏住呼吸，划水…… 　　教练的细心，让我铭记。 　　初秋，我站在火棘树下，看着那一树流淌的娇艳，宛如美奂美轮舞姿。 　　学舞蹈的时候很辛苦。每天都要压腿，下腰。那次，学习舞蹈动作——“前桥”，小朋友都能准确无误地做出来。我手脚不听使唤，脑中一片空白。脸红得宛如熟透的石榴，又如朝天椒一样火辣，更恰似熊熊燃烧的火。 　　回家后，我如一只永不言败的小鹰，拼命地练习……渐渐掌握了技巧，成功完成了“前桥”。 　　坚持不懈的努力，汗水背后的成功，让我铭记。 　　不要羡慕别人做得比你好，只需要每天打破自己的记录。体验成功的感受，铭记于心。 　　我从未梦想成功，我只向着成功努力，并时刻铭记。 这一天，让我铭记作文8 　　1931年9月18日，当时拥有三倍于日本本土面积的中国东北全面沦丧。3000万同胞成为黑太阳部队的备用“原木”。 　　到20xx年9月18日，历史将走过73个年头，因为“忘记过去的苦难可能导致未来的灾祸”，因为“九一八”正在被某些人美化成为“就要发”的“吉日”，所以笔者郑重倡议；生活在这片土地的现代中国人，在这一天必须有所拒绝。 　　各级政府请率先垂范，在这一天自觉终止一切宴请活动，政府官员，公务机关，有责任有义务组织国耻日的各种宣传。如果说忘记历史那就等于背叛，那么首当其冲的是政府官员必须具备高度自觉的报国情怀，否则就不足以唤醒民众和他人。 　　憧憬幸福的新人，请不要在这一天步入结婚殿堂，请不要选择在这个历史血腥的日子喜上眉梢。 　　五湖四海的商人，请不要在这一天开业庆典，不要因为讨个谐音吉利而现眼，人们会说你的脑袋宛如浆糊。商人极吉利天经地义，但商人要爱自己的祖国。 　　防空警报响起时，各路行人，请不要依然各行其是，请停步伫立。防空警报永远在惊醒世人，发展是硬道理，而和平决不是一相情愿的事。 　　抗战胜利纪念馆，请由此免费开放，请记住，20实际中国的一大骄傲，是当之不愧的世界反法西斯的巨大贡献国，所以，请不要将我们的耻辱于我们的骄傲轻描淡写！ 这一天，让我铭记作文9 　　在我的生活中，往往会有一些事我难忘的事情，但它们都会因为岁月的磨擦而使我渐渐地淡忘。虽然是这样，那件时还是让我记忆犹新。 　　还记得，今年暑假的一天，我独自呆在家里，爸妈都出去啦。因为作业写完啦，也没什么好玩的东西，就出去找小学的同学，可他们都不在家里，有的去上辅导班、有的去亲戚家啦、有的……干什么的都有。我抬头看看天，大约是四五点的样子，但我还是对外面的世界有些眷恋，不想回家，就一个人独自散步在大路上，不知不觉中走到了一片绿荫中…… 　　我仔细观察着树上的蝉，他们一动不动的趴在那儿，听着蝉的叫声不知在想什么。 　　突然，我心中有一个念头闪过，随后便飞快的往家里跑，推开门，看到家里的样子，似乎什么都不顺眼，都想要动一动。心中想：我要让生命更有价值，不能让它一分一秒虚度。随后我就开动啦，把地面扫一扫、拖一拖，把桌子擦一擦……过了好长时间，我终于敢完啦！心中也有一种幸福的感觉！ 　　我又走出门，重新看了一遍家里的样子，好像每一件东西都是经过我的手的，每一样东西都添了一些色彩！ 　　那天，虽然很累，但我非常快乐！那天，我会永远铭记的！ 这一天，让我铭记作文10 　　我从小就有一个梦想，就是想当一名主持人，我特别爱看脱口秀，脱口秀节目主持人的洒脱给了我很大的震撼，所以，我立志当一名充满自信的主持人。 　　从我小时候起，我们家就常看CCTV三台的“挑战主持人”节目，光阴似箭，我已小学毕业了，在小学最初的阶段，，有不少在舞台上展现的机会，可我因为胆小，怕承担不了，就没有报名。而看着我的好朋友一次又一次成功的主持，他的舞台也越来越大，他的笑容和魅力展现在所有人面前，是那么的自信，而我，除了羡慕，我也在暗地里默默的努力着。 　　三年级的某天，突然机会来了，国旗颂要换人了，我鼓起勇气报了名，在一轮又一轮的选拔中，我脱颖而出，成了下一任国旗颂的朗诵者。 　　期盼已久的时刻终于到了，我心中抑制不住的激动，我与搭档落落大方的走上主席台，其实心里像揣了个小兔子一样咚咚地跳，当我用抑扬顿挫的声音，激昂的朗诵完所有的词时，台下响起了热烈而持久的掌声，从大家的掌声中，我，找到了自信。 　　这一天，我克服了自己的胆小和紧张，挑战了自我，战胜了自我，这一天我享受到了前所未有的快乐！ 　　这一天让我铭记，因为它，让我实现了一个梦想，这一天让我铭记，因为它，让我的心中燃起了希望。 这一天，让我铭记作文11 　　2018年8月8日，第29届奥林匹克运动会在中国首都北京举行。 　　金碧辉煌的鸟巢在这一天显得更加耀眼，更加自豪与骄傲。全世界的人都在这里欢聚一堂，观看中国的成绩。 　　两千零八名鼓手的表演让外国游者对中国刮目相看。 　　这是一个恢弘华丽的开幕式，打开了中国所有人的期盼，打开了各国对中国信任的大门，打开了中华民族艺术风采展示的大门，打开了中国辉煌的大门，打开了中华人民对外友好的大门与机会。 　　梦幻般的场馆设施，毫无障碍的后勤保障，几乎完美的组织工作，洋溢热情的志愿者，精彩的表演，让世界毫不吝惜的给予北京奥运会尽情赞赏。国际奥委会主席罗格说“这是一届真正的无比伦比的奥运会。” 　　激情澎湃的开幕之夜，一幅巨大的卷轴缓缓打开，意蕴深远的东方文化，向世界敞开心怀。当李宁凌空漫步点燃主火炬，其实就在那一刻，分享奥林匹克的光荣与梦想。 　　在外界怀疑 、挑刺 、批评声中，中国人民不为所动，用自己的智慧与汗水，向世界献上了一道精彩绝伦，如梦如幻的奥运大餐。 　　这一天，中华民族圆了百年奥运之梦。这一天，让我铭记。 这一天，让我铭记作文12 　　“我说你为什么不扶起小男孩！你不是乐于助人的提倡者吗？”妈妈望着我说。我的心顿时被后悔感占满了。啊！这一天是在哪一天呢，竟如此让我深刻地记住？这一天是个很平常的星期六，我和妈妈在西南公园里饭后散步。有说有笑的，很开心。走着走着，一个大约四岁的小男孩和一个三岁多的小女孩笑着冲在了我们的前面。这是一个很多见的场面，我并没有去注意。突然，小男孩被凸起的石砖磕倒了。兴许是摔疼了，小男孩趴在地上，小声地呜咽着，迟迟不肯爬起来。 　　我放慢了脚步：“我扶起小男孩吧！可是扶起来之后会有可能被小孩子的妈妈说是绊倒了小男孩……”我一边犹豫着，一边从小男孩的旁边跨过了。在我跨过小男孩后，一道蓝影从我身边飞快地跑过。我随着南影跑的方向望去：蓝影一边扶起小男孩，一边慰问他。“那不是刚刚迎面走来的姐姐吗？她怎么……”我思索着。 “我说你为什么不扶起小男孩！你不是乐于助人的提倡者吗？”妈妈开门见山地说出了我令她不满的地方。我听了，后悔感立即占据了我的心。 这一天，我会铭记。铭记我的错误，铭记我不该有的犹豫，更铭记着那道蓝影教给我的道理。 这一天，让我铭记作文13 　　人生在世，常常感叹“光阴似箭，日月如俊”，然而，生活中往往有值得铭记一生的日子令您终生受用，令自己的生命更加丰富多彩无限好。 　　有这么一天，一下子就令我明白了一个真谛，令这一天从清晨到日暮都变得那么不同寻常。 　　那一天，天降大雨，四处都是轰鸣的雷声久久不停息，乡路上早也是泥泞一片，可就是那么一个“鬼天气”我家的自来水管裂了，从地下不断的冒水，急得我们一家冒火，没有水喝，可有是水管坏了，这又该如何是好？于是爸爸就给一个普通修理工打了一个电话，只听的那一头一句“好，我马上赶来”。就挂断了电话。 　　过了一会，天上的雨一点也没有停息的意图，反而是越来的人，有自来水的房子早已成了一片水地，妈妈刚想让爸爸催一下水电工就听门外一阵敲门声，打开门一看。水电工已在门口，全身上下没有一处干的地方，浑身上下一片湿，我妈拿来一个干毛巾让他擦擦，可他说“不用了，赶紧修水管吧”。于是就走入修水管，不一会就修好了，爸让他歇一会，他却说不了，便有冒着倾盆大雨离开了，父亲和我望着他的身影消失在大雨中，父亲不禁感叹道“多么一个敬业的人啊”！ 　　是啊，生活中哪怕你只是一个像小螺丝般的人物，可你却坚守岗位也会有无限的力量和一样受人尊敬。 　　这是一个电工教我的真理，这一天，让我铭记。 这一天，让我铭记作文14 　　鲜花有了绿叶的衬托变得更加鲜艳；大地有了万物财险的绚丽多彩；世界因为爱的存在而更加美好。这一天，让我铭记；因为这是一个充满爱的一天…… 　　记得一个冬日的早晨，妈妈说要带我出去玩，于是我便早早的起来了。待我洗漱完毕后，妈妈端着一碗热气腾腾的饺子走到我的面前，对我说：“今天住了你最喜欢吃的饺子，赶快趁热吃吧！”我接过碗，舌头刚碰到饺子皮，我就“哇”的一声，顺手把手中的碗也抛在地上。碗碎了，饺子洒了。妈妈赶忙跑过来问：“怎么了？！”我大声责怪到：“这么烫怎么吃啊！想烫死我么？！”妈妈说：“没关系，我再去盛。”我生气地说：“算了吧，不吃了！我害怕烫死我了！”于是我掉头走进了房间。 　　我在房间了暗暗的生气，这哪是爱我，明明是想害我啊！我越想越生气…… 　　过了一会儿，我走出房间看见妈妈正端着两个碗在一遍又一遍的翻折着，我心里的起顿时烟消云散了。我走到妈妈跟前支支吾吾的说：“妈！对不起……刚才……是我不对……”妈妈立刻打断了，说：“快吃吧！刚才的太热了，本以为冷天炽热的好，没想到会那么热。现在不热了，快点吃吧！等会儿就凉了。”突然我鼻子一酸，泪像断了线的珍珠，不争气的掉落下来。这一天让我铭记…… 　　亲爱的朋友，如果你问我母爱是怎么样的？我会回答，母爱是平凡的，是细腻的，唐诗中的：“随风潜入夜，润物细无声。”就是母爱方式的最好诠释。 　　这一天，让我铭记！ 这一天，让我铭记作文15 　　这一天，我发现人往往只追求没有的，并没有去珍惜自己拥有的，到最后连自己拥有的都没了，才来珍惜。 　　今天早晨，天上一个火球般的东西映入了我帘窗里的那一杯水里，那是光，我伸手去摸我那帘窗，热火腾腾，好似被烧了一般，这时才发现阳光已经早已开始上班了。 　　我打开电视，新闻就立马出现在我眼中，我本想一关了之，却不想被“红月”二字深深吸引，我渴望地看着，希望能马上得知这个新闻的消息，但是新闻主播人却还是不慌不忙地讲着，眼看我要看的动画片就要播完了，但我还是被“红月”新闻给诱惑了，终于得知了消息：“今晚7点30分一轮最美丽的红月就要问世了，而且还带了一闪一闪亮晶晶的星星。” 　　我乏力的躺在床上，等待着夜晚的到来，心中时不时想着夜晚那月饼似的红月，是红豆馅的还是苹果馅的还是樱桃馅的还是……我半睡半醒中梦见一个身着枫叶装，全身红红火火的可爱少女对我微笑着，我们相望了很久很久。她让人看得不肯眨眼，让人都对她爱不释手。我累了，我真的累了，我想眨一下眼睛就这样睡了，当我眨一下眼睛，醒来时，才发觉这是个梦。 　　时间在我睡着的时候，悄悄走了。在这个秋天的时候，夜幕降临的很快，我手里一直握着满是汗水的相机，等待激动人心的时候。 　　我等着，脚酸了，手累了，肚子叫了，脸由笑变得面无表情了，手上的照相机“洗完澡擦完身子”了，都还等不到一轮红月。 　　我的眼睛渐渐困了，这时我看到一朵鲜红的玫瑰，妖媚、迷人，我想把手伸过去，却被玫瑰上的刺扎了，我望着那个红月少女渐渐离我远去，直到消失在我的视线里，我醒了。 　　我在阳台上，靠着墙壁，看了看表，9点06分了。我望着天空，那一轮明月好美，旁边的星星像眼睛一样眨呀眨，当着“天空”这个主题中的副角，主角和副角合起来，不在梦里，在我眼睛和我深深的脑海里出现了一个成熟的少女，知书达理，美丽而不显得端重，如莲花一般圣洁，这是嫦娥吧！跟“红月”少女比起来，嫦娥显得更朴素，更优雅，我立马拍下此刻的美景，记住了此刻灿烂的样子。 　　因为红月，我放弃了无价的时间，放弃了学会雅俗共赏的观念，放弃了和家人一起赏月，放弃了……看！星星和月亮在望着大地以及大地上的一切东西。 　　此时，我想起泰戈尔说过：“不要为失去皎洁的月亮而哭泣，那么你连星星也会失去。”

望采纳！！~~时光能否倒退？时光匆匆流逝，还来不及驻足回首，才发现时光早已过去。正如曲终人散，花落人未了。站在走廊上发呆，你的一举一动又浮现在我眼前。只是觉得很模糊、还记得你走的那天是9月1日，就是开学的日子，你曾经说过你会走，大家都以为是开玩笑，没有在意。走之前，你曾和我说过：“好好学习，我们8年同学了，我会想你的，我走了之后，要好好照顾自己。”没有目的地走着，好像在球场上看见了你的身影。不过，一切都只是幻觉的罢了、那天下午，我们还在一起打球，我怎么也没想到，那会是我和你在球场上的最后一次合作。那天，我们配合得很好。比任何时候都有默契。你的每个进球，似乎都是那么的完美！时光匆匆，到了晚上，不知怎么你说的话都以记不清，又想到了你。那天晚上，我们站在草坪上，感受着大地的洗礼，风的抚摸。良久，没有说话，你只是把一个许愿瓶给埋藏在地下。告诉我：“有空的时候来看看，如果哪一天它不见了，记得告诉我。”猛地一下醒来，觉得脸上湿湿的。原来，我又想起了你。这一天，让我铭记了、那一天的分别，是刻骨铭心的痛，这么久了，你都没有回来看过我，是不是忘了我？曾经的你说过：“曲终人散时，才发现原来、我们一直在一起。如果上天再给你一次机会，你还会选择离开吗？还是你现在已经后悔。每次你打电话回来，总说自己过得很好，是真的吗？这一天，我铭记住了！那一次次的回忆，回忆一次次让坚强的我留下了眼泪，你说的没错，曲终人散时，我们还在一起。时光匆匆，快半年了，一首一首的曲子结束，花开花落，重重复复，周而复始。尽管时光穿梭，但对你的思念如太平盛世，彼岸花开一般美好。想你了、回来吧！即使曲终人散，花落人未了了，我们还有太平盛世，彼岸花开时。你走的那天，说过的话。很清楚，又浮现出来了···

光阴似箭，岁月如梭，然而生活中往往有值得铭记的日子。并且，正是“这一天”让我们的生命更加丰富多彩；这一天让你，让你从清晨倒日暮都变的那么不寻常；“那一天”让你从此变得不同凡响，“那一天”............ 生命中的这一天，让我铭记............ 考试失利了，我就一个人漫无目的的走在大街上，那时的感觉仿佛是世界都是灰色的，不经意间我的目光落在了一颗不起眼的树干上，强烈的好奇心促使我走了过去。 那是一个蝶蛹，里面已从毛毛虫蜕变成蝴蝶的生命正在努力从蝶蛹中挣扎出来。我本想帮他但又想倒同样失败的我还有什么资格帮助他呢，刚伸出的手又冷冷的缩了回去。 蝶蛹被一点一点破开过了一会里面的生命似乎累了，停止了挣扎。我讽刺的笑道：“看，你不也一样不能成功吗？” 正当我想要走的时候，蝶蛹又重新动了起来，里面的小生命又开始了挣扎。我被如此幼小的昆虫的生命力震撼了。 一会，蝴蝶完全从蝶蛹中露了出来他将双翅展开，我的眼前变成了五颜六色。 它的翅膀最外边是有一层紫色围城，接着是明亮的金色，红色的两个点仿佛是他的翅膀上长了眼睛，而最里层的橘黄色更像是为他的生命喝彩！此刻他仿佛是在想我炫耀：“哈哈，我成功了！ 我的确被她的美丽震撼了，但更令我震撼的是他那种强大的生命力。 他飞走了，我却依旧站在那里，呆呆的望着，考试失利的心情顿时全部消散了，心中的乌云飞走了。那么大的难关，一个小小的昆虫都能闯过去，儿那么一点小小的困难我怎么能被吓到。。。。 刹那间，生命又恢复了以往的色彩，阳光依旧那么明媚，照在我心里暖暖的......... 蝶蛹蜕变的过程如此短暂，可他留给我的启迪却那么长久。 我沉醉了.......... 这一刻，是留在我身边生命中印象最深的时刻，而这一天，则是在生命中留给我启迪最长的一天。 那一天 ，让我铭记............

　　 【篇一：这一天让我铭记】 　　夜空因点点月光让人铭记，海洋因滚滚波涛让人铭记，那天因丝丝泪珠让我铭记。——题记 　　终于盼到了这一天啊，星期五下午放学，我欣喜若狂的跑出校门，没有看到爸爸，而是姑姑在远处向我招手。我的心在想，为什么姑姑来接我啊，姑姑家在张店，为什么要接我到那么远的地方去呢？我陷入了沉思。 　　径直走向姑姑，我没有说话，而是向车站走去，我一直到了车站才问她，为什么爸爸没来啊，她说，爸爸出了点小事。那时，我却已经悟出事情的严重性。这一路上，我沉默无语。到了姑姑家，看到奶奶也在那，奶奶看见我，眼里含着泪水，红红的说，孩子不要怕，没有什么，你爸爸能过去的。我也忍不住落下丝丝泪珠。 　　吃了晚饭，姑姑说，领着我和妹妹到医院去看看爸爸。我到了那个医院，医药水的刺鼻味向我而来。喧哗的吵声也向我的耳朵前进。我的情绪也一直很低落。到了这里，更使我烦躁不安。走到病房里，爸爸躺在床上，露出坚实的臂膀，好几根管子，在他的肚皮上，我的书包脱落了我的手，我跑了出去，站在外面不知所措，此时的我不知要干些什么。整整那晚，我都感到很郁闷。 　　爸爸知道我来了，我走进去，看到爸爸的眼里也有一丝泪珠。我过去，他攥住我的手。一时不知说什么好。妈妈去打水也回来了，看到我害怕的样子告诉我，爸爸没事，我的心还是担心。 　　告别了爸爸妈妈，回到了姑姑家，独自一个人站在院子里，看着远处的楼房，我再一次陷入了沉思。奶奶走出来对我说，爸爸是因为来接我才出车祸的。是因为我啊。我哭了。很伤心。 　　这一天，让我铭记。爸爸的腿也是因为那天去接我。这一天我会永远记住的。 　　 【篇二：这一天让我铭记】 　　来到这世界上有四千多日，第一天都几乎平淡无奇，但这一天让我铭记，这一天让我改变了对他的看法。 　　在家楼前有一位修车老人，自己每天穿的破破烂烂，什么包啊、鞋啊，都很破烂，他甚至连个破手机都没有。 　　毕竟他就在我家楼下，每天都可以看见他，不过每次我都不屑地看他一眼。 　　那天，我要骑自行车去英语班，可当把自行车抬出来时，车胎没气了，怎么办呢？突然眼前一亮：“楼下不是有个修车的吗？把车送他那去修不就可以了吗？”我迅速把车抬到了那里，平淡地说：“我这车没气了，我要打气。”听了我的话后，他迅速把车抬到他面前，拿了一个打气筒，往里打气，可见怎么打，气也打不进去，“可能是车胎爆了，需要补胎。”老爷爷说。我急说：“补胎需要多长时间啊？又得找漏洞，我快迟到了。”“不着急！孩子，我补车速度很快的。”没办法，我点了点头，只见老爷爷熟练的把车轮卸下来，放放盆中，找出漏洞，用手堵住空洞，看了看开始补胎了，找了一块皮塞堵了上去。他又检查一下前轮，是没有气了，他了一个打气筒，安去，有力迅速地打气，不会儿，车完好的展现在我面前。 　　我问了一句：“多少钱啊？”“五块钱”，老爷爷擦擦汗说，吓死我了，我以为他得管我要十五呢！看来这人不贪，我摸了摸兜，没有钱，又摸了摸书包，也只有两块钱。我不由得低下头，老爷爷看到了我的难处说：“小朋友，你是这小区的人，天天都能路过我这，我们也算老朋友了，这钱不要了，你那些钱留着买瓶水吧！”我想，老爷爷真善良。 　　这几天老爷爷为我做让我铭记。也让我懂得了一个道理：人不可貌相，海水不可斗量。 　　 【篇三：这一天让我铭记作文】 　　看到了这个题目，我不由地想起了我小时候放风筝的经历。那时的无忧无虑与天真的烂漫，让我铭记，那天的快乐令我难以忘怀。 　　我清楚地让着，那天清晨，十分凉爽，院中的梧桐树的花朵与树叶被吹落了一地。“放风筝吧！”我蹦蹦跳跳来到妈妈面前欢快地说，妈妈捏了捏我红扑扑的小脸说：“好呀！不过，我们得先自己制作一个风筝，开这么冷，买也买不到的！”“行！行！行！我们快做吧！”我兴奋的一蹦三尺高。 　　妈妈从储物室里拿了五根竹条，一些浆糊和彩色画笔，这些就是材料了，接下来就只是动手制作了，哈！万事俱备，只欠东风！ 　　因为如果做燕子的的支架，就需要小刀，胶水，十分麻烦，也不安全，所以，妈妈决定做一个“五角星”风筝。首先，妈妈将五根竹条按照星星的形状扎在一起，然后又糊上了一层浆糊，我只是帮忙搭把手，递递竹条，搅搅浆糊，可却忙得不亦乐乎，红红的小嘴一直咧成“月牙状”，喜滋滋的。最后，绘画的任务就包在我身上了。我在风筝的五个角上分别画上爸爸，妈妈、我、弟弟、奶奶，中间则是一张“全家福”，而且，天空中还有蓝蓝的云，橙色的橘子似的太阳，红色的可爱的小鸟，我点了点头，表示满意。 　　太好了！制做好了风筝，就能放飞它了！ 　　我和妈妈到了一片空地，风向和风力都正好，我迫不急待地从妈妈手中夺过固定风筝线的易拉罐，空地上奔跑起来，易拉罐在手中滚动着，线在不断延长，风筝不断升高，跑累了，我就停下来，看着风筝在天空中“翱翔”，像自由的苍鹰，哇！美极了！这时，树叶为它奏鸣，鸟儿为它歌唱，小溪为它欢呼！一切在我眼前都是那么美好！ 　　这件事过去六年了，可我仍清楚地记着那份放飞风筝的快乐，那种快乐现在仍能感觉得到。 　　这一天，让我铭记。 　　 【篇四：这一天让我铭记】 　　今天老妈又给我出了一道难题，让我写写七年级学哥学姐们期末考试的作文。一听任务，吓死人。一看题目，不愁人。嘿嘿，尊老妈指令，凑一篇。 　　这一天很有可能改变我的一生，因为，这一天，我的《20XX年的第一场雪》上报了。在报纸上发表作文，可是我姜延航第一次经历的事，这将终生铭记。之所以铭记，是因为这是我以后成功的基础，是一次宝贵的经验，为我以后写的作品再次上报播下了种子，埋下了根。 　　这天，我从老妈那里得知我的作文在市报上发表了，我开心不已。当我兴致勃勃地拿到我的样报时，发现我妈妈给我改动了一点，我的好心情一下子减半啊。但我依然不会忘记这次荣耀，我记得我妈妈和我爷爷奶奶都很开心。我乃阿尼不识字非让我读给她听，为了让奶奶分享我的快乐，我就勉强给爷爷奶奶读了一遍，当时我很紧张的，因为我害怕本来写的挺优美的作文经我的嘴飞出后变成了糟糟的作文。从那以后，我老师和我妈妈看到我写的不错的作文就给我敲击出来，有时也向市报上投稿，因为有这次经历，我也有了自信。还好，因为有这一次的经历，就有了第二次，第三次，第四次的发表，相信我会有未来的更多。 　　这一天的这一次让我铭记，而我现在的作品每一次见报，我都会情不自禁地想起这第一次的经历。毫不夸张地说，因为这一天我太难忘了，除了惊喜就是激动，还有我播种的梦想！ 　　 【篇五：这一天让我铭记】 　　每个人都有不一样的一天，欢乐的一天，难过的一天；惊奇的一天，普通的一天；令人惊悚的一天，令人捧腹大笑的一天。无论是什么事，都埋没不了，我对那一天的回忆…… 　　那一天我们偷偷窃窃的走在教室屋外，偷偷的说：“哎，你们买了什么东西？”其中一个笑呵呵的小声说：“我买了糖、爆米花和可口可乐，还顺便从家拿了几个小橘子，你们呢？”“我吗，我买了一些零食，也从家拿了一小袋的小橘子。”…… 　　我严肃且郑重的说：“今天的事谁也不准说出去，也不准让语文老师发现！否则，你们都知道后果是怎样的！哼哼！”那几个人异口同声的说：“Yes，Sir！” 　　下午前几节课，我们出奇的安静。虽然几位代课老师是不同的一节课来的，但是，他们说的话的含义竟出奇的相同：“这是我们五年级一班吗！怎么教室里这么安静！难道改邪归正了吗？恩，值得表扬！”我们只是笑了一会儿，其他的什么也没说。 　　直至最后一节自习课课前，我们才沸腾了。“两节课没说话，可憋死我了，下节课一定要闹个天翻地覆！”“下节课就要疯狂啦，一定要爽一下！” 　　只见一个个的同学把买好的零食全放在讲桌上，也有一些人一边忙活着挂气球，一边和其他同学耍嘴皮子。还有一些人左手拿气球，右手拿小刀或针。而我们班长则把一个小蛋糕放在讲桌上，然后跑回座位。 　　随着一声语文老师来了，大家都已把教室布置好了，都慌忙跑回自己的座位。 　　这时，我们的心，都牵在教室门上了。随着教室门打开，我们的心也砰砰跳。当看到我们语文老师，我们又沸腾了。我们的叫喊声、几声气球爆炸声和着依据老师生日快乐，跳跃在我们心间。 　　老师看着讲桌上的零食和蛋糕，欣慰地说：“谢谢你们了！大家一起吃吧。”我们再次沸腾。那一个自习，是我们与老师共度的一个欢乐的时光，一个专属于老师的时光。 　　我不知道哪天发生过什么重大的事，但我知道那只是普通的一天；我不知道那天是几月几号，但我知道那只是一个普通的星期五。 　　 【篇六：这一天让我铭记】 　　不远处，那蓝正一波一波地向我袭来，朵朵浪花拍打着两岸的礁石。我欢呼雀跃着，我想不到，这片蓝会真真切切地出现在我眼前。 　　几个小时前，我正缠着窝在沙发中的爸爸带我去外面玩一番。爸爸躺在沙发上，慵懒地转过身，原先埋在枕头底下的头颅略微抬起。扬手擦了擦睡意朦胧的双眼，继而应声道：“走吧！”此时，我捉摸到了绽放在他脸颊的一抹笑意，高深莫测，令我不禁打了个寒噤。 　　爸爸开车载着一家人，不断地穿梭着，到了一条两旁栽满树木的路上时，爸爸让我们下车，说要走一段。我不敢违抗，下了车。放眼望去，小路蜿蜒盘旋，似乎没有尽头。心中顿生怯意。 　　空气中弥漫着淡淡的咸味，仿佛伸手一抓，就能在掌心沾上盐粒。我漫不经心地踢着脚下的石子，微微抬头，往前方看。爸爸走在前面，背影略显孤独。这时我才发现，爸爸，他老了。那曾经挺拔的脊背，弯曲了；那曾经光滑的手，粗糙了。他为着这个家，付出了太多太多。我的眼角忽然感到涩涩的，眼泪似乎要夺眶而出了。于是猛地一抬头，仰面，把泪逼回去。 　　有那么一丝预感，快到目的地了。不由地加快脚步。一片湛蓝映入眼帘，那是海！我纳闷着，爸爸怎会知道我想来看海？瞅了瞅父亲，一脸诙谐的笑。刹那间，我似乎想到了什么。对，他之前的笑。莫非，他能聆听女儿的心语？泪，好象又要来了。 　　看着及腰的台阶，正想一口气爬上去，好能看得更高，更远。胳膊好象被人拽了一下，反射性地一回头，看见父亲一张满是担忧的脸。他的双眉紧皱着，嘴角抿得老紧：“总是那么皮，下面可是海呀！”我摇摇头，笑着说：“我看到深处的海波了！”爸爸眨巴着眼，一脸诧异。 　　这时，原本平静的海面陡然升起，海浪一拨接着一拨翻涌而来，我明白，涨潮了…… 　　或许，父爱就是那潜藏在平静海面深处的激流，在不经意间，让你心潮翻涌……作文 　　 【篇七：这一天让我铭记】 　　以往的寻常，却在这一天，洋溢着醉人的温情…… 　　“铃铃铃……”闹钟急切地叫唤着。我揉了揉眼睛，一张开眼，首次映入眼帘的`便是那张家庭合影。中间的那位小姑娘是我，左边的是我的妈妈，她总是面带微笑。而右边的，便是我的爸爸，他，永远都是板着一张脸，严肃之际又带有几丝冷漠。父亲只要稍一皱眉，连一个鲁莽大汉也要怕他三分。就因为如此这般，我每次一见到他，都要害怕地躲起来。我踱步下楼，便看见父亲在看报纸，我小心翼翼地坐在桌前，吃起饭来。 　　“咯吱”，我闻声探头瞧去，原来是父亲要去工作了。唉？那是什么？怎么有条白带子耷拉在地上，等等，那不就是父亲的鞋带吗？父亲要是摔跤了怎么办？要不要告诉他呢？我在心中按捺着，只能目送着父亲离去。 　　“我上班去了。”父亲正想离去，便被母亲拉住了，母亲呵呵地说：“你呀，都是一个大娃子了，怎么也不看看鞋带系好了没有啊？”说完，母亲便蹲了下去，乌黑发亮的头发也飘落，垂在膝盖上，母亲伸出了那双纤细却不白皙的手，将带条绕在手上，再打了一个结子。 　　这时，我看见父亲像是犯了错的小孩子，羞红着脸，没有了以往的严肃与冷漠，且羞涩地说：“好了，我知道了。”眼前的这一幕令我忍俊不禁，但也使我感到诧异，父亲竟然也有这一面呀！清爽的阳光从母亲的丝发缝间洒落，淌过母亲的膝盖，淌过父亲温柔的目光，淌过时光的旧音带，淌过我无知的心灵。 　　母亲帮父亲系好后，父亲又温柔地对我说：“女儿，你要好好学习，知道吗？”我滞笨地点了点头。说完，父亲又板起了那还有余涩的脸，离开了。 　　这一天，父亲卸下了盔甲时，我的心泛起了一丝丝温暖；这一天，我惊异地发现，父亲看似冷漠的外表下，潜藏着一颗柔软的心…… 　　 【篇八：这一天让我铭记】 　　第一朵迎春花开放的那一天，春穿越过寒冷来到了我们身边：槐花落尽，绿叶成荫的那一天，夏伴着骄阳来到了我们身边：第一片枫叶转红的那一天，秋踏着清风来到了我们身边；窗上的冰花开始绽放的那一天，冬也来到我们身边。 　　生活中总有一天不同凡响，生命中总有一刻不同寻常。这一天，让我铭记。 　　冷风习习，细密的小雨打在我们的脸上，头发上。有的还透过衣衫刺入肌肤。我的心里焦躁不定，一刻也无法停止。不为什么，只因今天是军训的的最后一天，我迫不及待想逃离这个地方！ 　　下午天开始放晴，冷风变暖，吹得我心中欢快一片：我马上回家了，归心似箭！顾不上擦掉身上的汗水混合的雨水，也顾不上塞进包里的单子是否叠的整齐，我一心只想着家里温暖的大床，痛快的热水澡，感到度日如年，上车时嘴里还埋怨着为什么车来的这么晚。 　　一路期待，一路窗边熟悉而又陌生的风景，终于到达了这个终点站，我们这些圈禁七天的小羊，被解禁了。可惜下车好久我热切的目光都没有射到妈妈的身影，我无奈返回队伍，突然，一个熟悉的声音高呼，我转头，果然看到了妈妈还姐姐。我飞奔过去，竟然忘了哭，忘了一肚子的话，只是笑，笑个不停，一句话也不说，直到返回队伍…… 　　至今我还在奇怪为什么会笑，一直笑，会一句话也说不出，但我知道，从这一天起，我才知道了什么对我最宝贵，什么才叫真正的骄傲，什么才是真正成功的喜悦。 　　春飞，夏舞，秋轻扬，冬雪慢慢飘。走过四季；可是这一天，却让我铭记。

　　在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都接触过作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是我为大家收集的这一天让我铭记作文，仅供参考，欢迎大家阅读。 这一天让我铭记作文1 　　这一天，第一次尝到辛酸的感觉，人们的言语、行为、表情都印在一块硬邦邦的没有感情的石头上，朝我投过来，没有伤及我的身体，却振摇了我的心灵。之所以会铭记，是因为这是人生的转折点。 　　忘记具体的日期，忘记当时的天气，忘记所有人的模样，却忘记不了这件刻骨铭心的事。 　　故事发生在小学的英语课上，新换的英语老师在严厉地点名批评完成作业差的人。非常意外的，又觉得很莫名其妙的，我听到了自己的名字。顿时响亮的名字被红血迹淹没，那摊血是作业本上一个个大红叉，也是老师溅着血的刺痛的话语。“你上来拿本子！”口齿犀利地叫到我。我下意识地挪动椅子然后起身，一脸茫然地走向讲台。我不知道要发生什么事，感觉自己很无辜，又很无奈。就在我一切都还没准备好的时候，老师就给我当头一棒——随手拿起本子就恶狠狠地向我扔来，打在我的身上，最后可怜的本子的如树上明艳的鲜花凋零般落在地板上。我扭过头去朝向一个看不见别人脸的地方。没有人敢言语，全班都很安静，安静地很可怕，让我心跳加速，让我脸庞泛红，也安静地让我很可恨，心里暗暗地辱骂着老师如此直接无礼的羞辱。紧接着老师对我破口大骂道：“怎么做作业的，你看你看没有一个是对的，你这乱造的什么句子啊！”记忆中，我没有哭，没有对老师说话，只有强忍着耻辱感，弯下腰去捡起我的作业本，再抬头隐蔽地瞪老师一眼，然后便是默默地走回座位。那一刻，我何止忍住了泪水，还有内心中无比的愤懑。如果我能有权利，我一定会把内心的愤慨一并爆发出来，一巴掌打下去；如果我有枪，我也一定会扫射全场，以发泄所有被积压的愤怒。可是我没有，当时的我只是当时那个胆小娇弱的女孩，除了服从，别无选择。面对这一次羞辱，我选择了沉默对待，其实我有很多的话想说，有很多苦想宣泄……在这件事发生的前一天晚上，我尽了自己最大的努力去完成老师布置的我从来没学过的造句。父母帮不了我，邻居姐姐不在家，没有电脑，没有同学的电话，只能靠我自己一个人，做这个极富挑战的作业。没有想到，在这一天，却换来了有生以来最大的侮辱。 　　从我的角度看，是老师做错了，她本不该布置这项超越我们能力的作业，更不应该凭借一个老师的身份这样骂我，拿本子扔我，不尊重我；但从老师的角度看，她或许认为我无心写作业，存心地全部写错来激气她。事情都过了那么久了，我也没想过去辩证谁对谁错，因为这一天给我留下的恨是小事，对于我人生的教训才是大事。 　　无论是个人还是群体，只有你强大，才能得到他人的尊重；懂得忍耐的人，将来才会成大器；宽心对人，才能减少人与人之间的不愉快；不因为身份地位去蔑视比你高贵或低微的人；不去记恨，把恨遗忘，才能拥抱更多的快乐！ 　　那么多年过去了，这件事仿佛就发生在昨天。这一天，即使很伤心，却让我踏上成长的第一步。关于人生的教育，让我时刻铭记在心。 这一天让我铭记作文2 　　风过无痕，湖面上却泛起涟漪；曲过无痕，却在思绪中留下回忆。岁月的脚步渐行渐远，回忆的歌声唱得正酣。触摸岁月的容颜时光定格在那触不可及的时光隧道！这一天，让我铭记…… 　　这一天早晨，阳光明媚，烈日炎炎。我独自一人走在繁华的大街上，准时去附近的小店买杯奶茶和同学聊天打发时光。只见一个清洁工穿着黄色环卫工衣服，衣服上沾满了油渍，污渍，两个袖口上磨破了，显出岁月的痕迹，带着一顶黄中泛黑的帽子，饱经风霜的脸上被无情的岁月划出一道又一道痕迹！在顶着似火的烈日正在扫地，只见一个露于地上排水管被生活垃圾堵住了，污水流了一地，发出阵阵恶臭。我看到了，转身离去心想：现在的清洁工都这么不负责任了吗？哎。正当我唉声叹气时，他竟然回来了。 　　只见他推着垃圾车走了过去，垃圾车上多了一些东西。我仔细一看，原来是清洁工具！是我错怪他了。他仔细地看了看排水管，发现问题后，他用疏通工具对下水道进行清理。他卖力的工作着，他试图用工具把垃圾清理出来让水流回去，但是不起一点作用。 　　他皱了皱眉，思索着。过了一会儿，意想不到的事情发生了…… 　　他竟然用它那裂开的手去把垃圾一点一点地掏出来，放进垃圾车里！只见他弓着腿，右手扶着断面的墙壁，左手小心翼翼地伸进排水管里，靠手指探底，再费力的抽回来，看得出这个姿势有些难受，过了会有些体力不支，腿有些打颤。不一会淋淋漓漓一身水，乌黑的垃圾被一点点地抽出来。他一直重复着这个简单而费力的动作！路人见了都要避让三分，但这个尽职尽责的清洁工却丝毫不在意依然再认真地掏垃圾！尽管排水管臭气熏天，但他连眉头都没皱一下，仍然专心致志地工作着。我被眼前的行为打动了，一股暖流涌了上来，我情不自禁泪流满面！ 　　过了一两个小时，终于清理干净了！他长呼一口气。只见他汗流浃背，豆大般的汗水如同雨水般不停滚落，打湿了清洁工的衣裳。他又把那里仔仔细细地冲刷干净！不留一丁点痕迹和余味！趁着这时，我连忙去给附近的便利店给他买了瓶水，当他搞完时我上前去，把水递给他！我说：“谢谢您，您让我们的城市变得更美丽了！”他开心地笑着：“这些是我应该做的！”他笑得那么灿烂，那么美丽，脸上的皱纹舒展开来，由“山谷”变成了“平原”。让我深深的印在脑海中！这一天，让我铭记！ 　　这一天，让我铭记！那位清洁工让我懂得了什么是敬职敬责；什么是努力；什么是奉献；什么是坚持不懈！遇到困难不要放弃，要勇往直前！我迅速发了个信息给同学，让他不要出门，我也准备回去写作业了。 　　风轻轻吹过，带给人们一片清凉；水轻轻流过，滋润人们干涸的心田；小鸟飞过，叽叽喳喳地好似在报喜。这个世界是多么的美好啊！我们因该要保护环境，给清洁工们减少负担，同时也是在保护自己的家园！ 　　这一天，让我铭记！ 这一天让我铭记作文3 　　寒风凛冽，我不禁将衣服紧了一紧，可几缕调皮的风还是偷偷溜进我的脖颈里，我一个寒战，继续走在空旷的大街上。秋天到了，落叶如碎蝶般翩翩落下，不知不觉中渲染了萧瑟的秋的颜色，一片一片，怎么拼贴完全？一地斑驳的碎影，我被迷了双眼，记忆的余温不减，思绪却渐渐被抽离。 　　深秋渐入，妈妈翻出了好多压箱底的冬装，有一件淡淡鹅黄色的毛衣是我去年最喜欢的，早上刚翻出来，正要穿，却被一个不应该出现在这里的东西吸引住了目光，一个圆圈。“恩？”我凑近一点儿在仔细看了看。原来是一个小洞。别穿了吧，破了洞的衣服，要是被别人不小心发现了传出去多丢人，我可丢不起这个脸啊！再说，扔了旧衣服，不就可以买新衣服了吗？想到这，我不禁高兴地笑起来。于是大叫：“妈妈，妈妈！快来啊！我的衣服破掉了啊！”妈妈闻声赶来，气喘吁吁的说：“怎么了啊，一惊一乍的。拿来，我看看！” 　　我递上那件毛衣，一边谄媚的笑着：“妈妈，可一买新衣服了吧？”妈妈低下头从上到下左左右右仔仔细细的找了一遍，终于找到了那个小洞。看着那个丝毫不起眼的小洞，妈妈用责怪的语气说我：“这么小一个洞，扔了多可惜！补补就好了，买什么新衣服，我们家这么穷……”我不耐烦的捂住耳朵，大声嚷嚷着：“不要不要不要！我就要买新衣服！”由于我的态度惹怒了妈妈，她板起脸教训我：“小孩子没大没小的！这衣服我给你补，还能穿，妈妈小时候，可没有这么好的衣服穿……”我也不干了，气愤地大喊：“不买就不买嘛！哼！”然后胡乱抓起一件衣服，不顾妈妈在身后的呼唤，重重的摔门冲了出去。 　　夕阳的余晖渐渐弥漫下，曼妙的树影将透过缝隙的光线筛成大小不一的昏黄小圆斑，骨碌碌的在地上翻滚跳跃着。大街上几乎没有什么人，只有几个行色匆匆的行人，偶尔路过，带起一股冷漠的风。一个人走着，夕阳将我孤单的身影拉得好长好长，只有呼啸的冷风在身边叫嚣着。 　　待到夕阳收起它最后一缕霞光，夜幕也就降临，夜色慢慢笼罩大地，银色的月光轻轻地逾向伸着枝桠的海棠树，如光滑如水的丝带般，触感冰凉。我漫无目的的在街上走，空旷的大街更衬出我的孤单和落寞。心里却在怨恨这妈妈为何要如此对待我，也不出来寻我。 　　忽然，远处传来熟悉的呼喊声，不就是妈妈？我转过头，妈妈似乎也看见我了，快速的跑过来。我再也无暇去顾其他，扑进妈妈的怀抱里，触碰到妈妈温热的体温，我的心里涌起一股暖流，眼泪便开始不可抑制的往外流。我们谁都没有说话，可是此刻无言胜有言，空气中有浓浓的真情在流淌，一切尽在不言中。 　　回到家，进了我的房间，一眼就看见了我床上叠得整整齐齐的那件淡淡鹅黄的毛衣，只是上面的小洞不见了，取而代之的是一个淡粉色的小爱心。我的心灵仿佛受到了感应，不断接受着从那颗心里汩汩冒出的温情和母爱。 　　窗外火红的枫叶划破残空，那抹红却莫名的荡漾进我心里，是想让我永远铭记这一天吧。 这一天让我铭记作文4 　　穿越时空隧道，翻开记忆篇章，酸、甜、苦、辣的交织，喜、怒、哀、乐的呈现，种种的一切都在心间流淌，而这一天的光彩，让我铭记于心，直到天荒地老。 　　花香春季，清风送爽。我踏着春的步伐来到了少年宫学习跆拳道，心中满怀忐忑走进了那“神秘”的教室。 　　宽敞是我的第一印象。随着视线的移动，目光很快被定格，一位身穿白色练功服，腰间随意扎着一根黑色腰带，不很强壮，不很高大，但阵阵精悍之气扑面而来，这就是我们的跆拳道老师吧！几分钟后，这节令我期待的课，终于拉开了序幕。 　　他的介绍十分简单，只有只有四个字：“我叫王车！”接下来就是一套动作表演。伴随着一声震天的“哈！”他动了。先是勾拳，如猴似猿，再是一个扫堂腿，如狼似虎，接下来的凌空飞踢，惊心动魄，如鹰似龙，一个精妙的铁板桥，翻身而起，右拳直出，左拳抵腹，双膝微弯，又是一声“哈！”结束了这一套行云流水的动作。我和同学们都露出了羡慕的眼神，满怀期待的看着他，这么精妙的招式教给我们多好啊！心儿不争气的跃动了起来。 　　“先来一百个下蹲，再来一百次踢腿。”他淡淡的说到，这时我们的期待破灭了，如轻烟一缕，不知飘到了何方。“这有什么用啊！”我满不在乎的说了一句。嘴角上扬，似乎在质问老师：“为什么不教我们高招呢？”他什么也没说，只是站着，如标枪一般站着，无法，我们只能带着无奈开始了下蹲的动作，而脸上的失望怎么也掩饰不住，静静地，我们终于做完了。他才又开口：“谁来帮我拿一下木板，这位同学可以吗？”说着他便指向了我，“咔嚓”木板碎了，他手伸过来接了下落的木板，并向我们展示了他的手，这是一双沧桑的手，一双真正意义上沧桑的手，没有白嫩的皮肤，只有那结实的古铜色的肌肉，我不禁碰了一下，这一刻，我被震惊了，这是怎样的一双手啊！原本的皮肤已被厚厚的老茧所覆盖，厚的让人心折，难以想象要多少次的击打才能造就出如此的一双手啊！这时，他说：“知道什么最重要吗？不是精妙的招式，是坚实的基础和不懈的努，纵有千般招式又如何，对于这小小木板，招式对它又有何用！”字字铮铮，像一把开天巨剑，刺开了我心中那片天，使我们升华！是啊纵似高楼千百丈，没有坚固的地基， 依然会倒塌。我想我明白了，望着旁边的老师，心中早已不再是轻视而变成了感激。 　　课已结束，迈着轻快的步子来到了楼下，这一天，我得到了升华，一种关于人生的思想升华，以前我总是不知道什么最重要，而现在我可以大声的告诉你，是基础和努力。环观四周的小草、大树，它们为何四季年都长的如此茁壮，正是因为它们在春天时已打好了基础。眼中，一切的生物都变了，在这春风里，在这春雨里，在这阳光里，在这一切的生命的`开端里，它们都在努力地打着基础，为了将来的成长，作着充分准备。 　　这一天，让我铭记，这春天里的第一节课让我永远铭记。 这一天让我铭记作文5 　　这天，铭记的是漫天的鹅毛大雪，是呼啸的阵阵寒风，是刺耳的发动机声，是渐行渐远的身影…… 　　到了春节，回到了家乡，千里迢迢赶来，拖着疲惫不堪的身子进了门。爷爷见了我，脸上的皱纹一下子就开了花，“天津的天气怎么样啊？在那里怎么上学啊？暑假干了什么啊？读了那些书啊？”我不耐烦地应着，终于，困意战胜了理智，我不再理会爷爷的唠叨，转头冲向卧室。留下了他孤单的一人。那些朝思暮想的话语，刚刚要涌出，又被生生吞了下去。 　　自此，像是被吓着了一样，他很少问这些琐事了。或许是看见了我的不耐烦？或许是以为无意中触到我的痛处？总之，这几天终究没有再问过。 　　日子飞快，转眼到了离别日子。这天下起了大雪，客车因此迟迟不来，我无聊地环顾着四周天地苍茫，地平线隐没在模糊的白色中。耳旁有的仅是呼呼的风声，世界变得宁静。我从未见过这番景色，心中有些不舍了。是啊，为什么急着走呢？为什么不再多看几眼呢？ 　　忽的，我想起之前对爷爷发过的脾气。无视他的存在摔门而入，倒头便睡。回忆起这几天，竟没有同爷爷有过交心的谈话。我一昧的冷落，不理会他的孤独，不理会他的期盼。难道这就是一个孙子应尽的孝道吗？我觉得风在扇我耳光，让我得以冷静下来，认真思考。可惜为时已晚，马上车就来了。 　　这时，远处一辆破旧的三轮车向着我们的方向驶来。上面坐着的，是裹着灰色大衣的爷爷。苍老的面庞冻得通红，上面甚至落有积雪。我们跑了过去，爸爸先心疼地开了口：“大，你怎么来了？”只见爷爷傻傻地笑，把僵硬的手臂缓缓地往大衣里伸入，仔仔细细摸索了一番，又颤抖着拿出。一满满大袋，甚至冒着热气。是我最爱吃的炒花生！爸爸苦笑不得，“大，路上有吃的。”爷爷依旧笑眯眯地看着我们。我则沉默了，为了给我们带花生，爷爷要从老远的乡下赶来，在泥泞的路上逆风而行。任凭这风雪吹拂。他的腰腿本就不大好，这时也不顾了。我望着他被风吹红的脸，心中心痛又愧疚。 　　车来了，爷爷目送着我上了车。爸爸劝着爷爷回去，他不听，呆呆地站着。我打开车窗，看着他，发现爷爷的眼神中流露的难以言表的不舍，仿佛有着千万句话要讲。我愧疚难耐，说了句对不起，他傻傻地，像个孩子般地笑着，说：“好好学习，记得回来！” 　　我终是忍不住哭了，我多么懊悔之前的所作所为。车动了，他的身影渐行渐远，我努力远望，渴求着车再慢一些，渴求着能够再看他一眼。我看着他的身影快速化作一个黑点，一眨眼，再也不见。雪地上，只有车痕依旧，身影再也不见。 　　这一天，游子离开了温暖的怀抱，像片片飞雪奔向白茫茫的远方。这一天，我知道有些话语不能到了最后才说出口，有些爱不能等到失去才懂得珍惜。爷爷的爱，无言却胜过千言万语，不经意却令人难以忘怀。他如松，如山，如灯，如烛的身影，永远那样高大伟岸，他点点滴滴，无言付出的浓浓关爱，怕是我一生也难以偿还！ 　　这一天，让我铭记！ 这一天让我铭记作文6 　　人们常常感叹“光阴似箭，日月如梭”，然而，往往有记得铭记的日子，并且正是这一天让我的生命更加丰富。这一天从早晨到夜幕都不那麽寻常，可能是某一个时刻让这一天变得不同凡向。 　　90后的我，自信乐观，深得家长的喜爱，真不知什么是烦恼忧愁。小学时学习是我的强项，成绩一直不错，可进入初一后，发现初一的日子似筐中的黄豆，一粒压着一粒，看似有不少空间让我学习，但可悲的是，整日漫游于书山题海之中的我，成绩却节节败退而不是节节高。 　　这一天，我不安地坐在教室里，紧张的感觉从内心向四周扩散开来，同学们的欢声笑语听起来噪声一样烦恼着我的心思。老师公布期中成绩的声音像一颗颗子弹直射向我的心。我低头无语，心想，自己日夜苦战换来的却是从来没有的差成绩。班主任找我谈话，语重心长的话响在耳边：“同学们都知道你不用功学习，你再不努力，成绩会更差！”我含着泪委屈地看着老师，但老师不满的神情已写在脸上，我只能无言以对。默默的离开教室！ 　　回到家，我想，也许向父母倾诉一下，我会轻松一点。我刚要鼓起勇气开口，父母期待的目光，温馨的话语，我刚到嘴边的话又直咽了下去。吃晚饭时，我终于开口了：“爸爸妈妈，我的成绩越来越差了，我该怎麽办？”话一出口，我便后悔了，因为父母脸上的笑容完全凝固了，我愧疚地低下头吃饭。本认为准会招来一顿大发雷霆的训斥，但耳边安静得很，只剩下我最喜欢看的《名侦探柯南》动画片的声音而已，“孩子，先听我讲个故事吧？”爸爸首先打破家里的沉寂。显然我没有拒绝的理由。何况我也说不出口“有一个人在散步时，看到一个男孩好半天就是射不中不远处竖立的一个酒瓶，每次射出去的弹丸，总是等妈妈捡回来，他自己去不去捡！这个人打算责问这个不自立的孩子，走近才发现他是个盲人……”听了之後我哈哈大笑着“还有下文”父亲瞪了我一眼严肃地说：“正当那个人转身要离开时，身后传来瓶子倒地的清脆声和那个男孩的笑声！” 　　我被故事的结尾惊呆了！同时也被惊醒了：每个人的付出与收获都是成正比例关系，就像我学的数学！之所以仅仅是正比例系数的差异，是因为每个人都不比别人差，只不过是短暂的落后而已。 　　站我自己的房间内，我一下子豁然开朗，站在窗前，看着撒满光辉的街道旁摇撼的小树，不管熙熙攘攘的人海之中有谁看，我唱着我自己的歌，独自享受我自己窗外的风景。我坚定对我自己说，努力学习，天天向上！在学校，朋友的呼叫声，窗外伙伴们玩耍的热闹声，全都动摇不了我坐在桌前的身姿。 　　也就是这一天，父亲的话让我深深铭记在心里！每当父亲那个时候的表情浮现在我的脑海中时，父亲的话也常常回响在我的耳边。我的内心就会觉得愧疚，因为我辜负了父亲对我的爱！父亲的爱是最伟大的爱，这就是父爱！ 这一天让我铭记作文7 　　爆竹声噼里啪啦，空气中充满了火红的热情。学校组织墨韵书法社的师生来到中宏广场，参加现场写春联送祝福活动。 　　我们几个被安排在了一张大桌子前，只见桌子对面几个老爷爷也在挥毫泼墨，只见他们神情从容，一枝蘸墨的精致毛笔在他们手中洒脱自如，行云流水间散发出阵阵墨香。又见他们饱经风霜的双颊虽印刻下了岁月洗礼的印痕，但因为有书法的陪伴，有墨韵的弥漫，有兴趣的使然，个个都显得较为年轻，略带文人墨客内涵的气质。我心中暗暗思忖：写书法也能写到如此境界？这时，我回过神，从袋子中拿出字帖，挑了个喜气的内容，便兴致勃勃地写了起来。 　　周围不一会儿就聚满了人群，只听几个老奶奶在那夸奖道：“这个女孩写得不错！”我听后心中漾起几分得意，但表面上依旧聚精会神地写着，丝毫没有张扬的神采。我的春联广受欢迎，被一抢而空。回顾六年来，我每日起早贪黑，只是为了一份对书法的执着。小时候，学校里有个老教师，我们都亲切地叫他“孟老师”，退休后留下来辅导学生写书法。那时早读课之前，别人正在家里尽情地享用着可口的早餐，我已经早早地来到书法教室里练了好几张字；夜晚，别人已经缩进温暖的被窝做着美梦时，我依旧在书房里揣摩着写字技巧。当别人在抱怨自己写字不好时，我便可以胸有成竹地展示出自己的书法作品，因为我清楚，可怕的不是自己不努力，而是在你努力的同时别人比你更努力！进入初一后，孟老师说自己能力有限，已没有水平继续辅导我们，于是又给我介绍了一位更厉害的书法老师——许老师，开始从欧体楷书进阶隶书，半年后又深造行书……一路风雨，一路坚持，我从未轻言放弃。 　　正当我沉浸在回忆里，一个老爷爷走了过来，看到放在桌子上的一幅春联，问道：“这幅是谁写的？”我抬头，连忙应道：“我写的。”他看了看我，再低头看看字，笑着说：“写得不错，楷书功底了得，但有些不足，过来让我跟你说说。”我当时也没多想，只是觉得这个老爷爷懂得挺多，就凑上去认真倾听。他耐心地给我指点着：“这个字写得很好，下面这个字左半边要再紧凑些，那个自由松散了些，嗯，这个字也很好……”就这样，这位老爷爷一个字一个字耐心地为我分析提醒，我心中好生敬佩他。之后，他要走了，没走几步，又转过头，笑着给我留了个电话，说：“以后写了字微信发我，我帮你看看。”我忍不住抬起头细细端详，看那位老爷爷满头白发，架着一副无框的眼镜，更显现出几分文人的气质。我惊喜地发现，那位老爷爷正是刚才在我们对面写字的老爷爷中的其中一个。“嗯！”我又应了一声。 　　在回去的路上，听殷老师介绍给我指点的那位老先生正是书法家沈凯新老师，他发现我在书法上已有较深的功底，是个不可多得的好苗子。我听后，是又惊又喜。 　　在信念的支撑下我拥有了展示的舞台，又得到了更负盛名的伯乐的赏识，这一天、这一刻怎能不让我铭记在心？ 　　听，远处有花开的声音，那是墨韵世界里最美的乐音，与我一起静候着春暖花开。 这一天让我铭记作文8 　　我、晔、彤三个女生的嬉笑声卷着水花在水潭翻滚。蓝得散发出水晶质感的天空，幽绿幽绿的苍茫山林，波光粼粼的水潭。暑假的这一天我们三人来到了“怪潭”游玩。在怪潭风景区的水上世界，五颜六色、五花八门的飘浮充气水上玩具让我们疯得不亦乐乎—— 　　晔在绿色的充气“大滚筒”里像只猫一样手脚并用推动滚筒向前滚，不料任凭她在滚筒里拳推脚蹬身子顶，那滚筒就是很不给面子地原地不动；彤像个小孩儿一样坐在“水上跷跷板”上，身体扭来扭去，双眼眯成了月牙形，在阳光下笑得合不拢嘴；我呢，使出吃奶的劲儿好不容易爬到了“水上蹦蹦床”上，把拖鞋甩到了蹦蹦床的一边，像只猴子一样上窜下跳，通过蹦蹦床的网圈儿迸出的大量水花打湿了我卷起了裤脚的腿…… 　　玩儿得尽兴了，我们纷纷跳进没膝的水里朝岸边走去。我穿着红色拖鞋，快到岸边的时候，突然感到脚下一软，糟了！是淤泥！它死死地咬住了我的一只脚，我像掉进了沼泽般，身体不断往下陷！被泥沙搅得浑浊的潭水气势汹汹，眼看就要把我淹没！ 　　我的心跳顿时加快了数倍，恐慌中我迅速被潭水吞没。我拼尽全力，脚下忽然一个金蝉脱壳——得救了！但那只我唯一带来的一双鞋中的一只却留在了泥中。 　　我等待着，以为它会浮上来，然而它陷得很深，泥沙像牢固的锁——我绝望地站在水中央，我丢了这只鞋，我还怎么走路？这里可是乡间啊！我又该如何跟妈妈解释？尽管我的朋友们、热心的大人们都探进水里帮我找，却一直找不到…… 　　后来，上了岸的我挨了一顿批评，我倒不在乎这点，问题是，那条路上棱角突兀的满地碎石头，在阳光下闪烁着锐芒……我试着走了几步，那疼痛的滋味我到现在还记忆犹新。再加上那些石头在三十多度的高温下吸收的热量烫得我如履炽铁。我站在那儿，一步也不敢动，疼痛撕咬着我。然而这时，晔居然背起了我！ 　　我有点楞，一时间连谢谢都忘了说。晔是我的同学，并非亲人。晔是我的同龄人，一个肩膀柔软的女孩儿，并非什么有力量的人。可她却背着我，一句话没说，我的重量压得她像强风中的草一样深深埋下头。我说没关系我可以自己走的，她依旧沉默，带着点摇晃不定，带着细细渗出的汗水，一步一步朝远处走去。 　　晔的举动，晔的沉默，一时间梗塞住了我的心。我想到晔平时是个爱说爱笑爱疯爱闹片刻不安宁的女孩儿，但此刻，她的沉默让我像是看见了一片新的天空。 　　晔和彤，轮流背着我。那条路，那么漫长。 　　彤，以前与我只能算是熟人，是她提议用背的方法。彤背着我的时候，我闻见她的发香，觉得心里那么暖…… 　　她们的喘气声急促，却一句话不说；她们脚下的步伐摇晃，眼睛却是坚定的；她们都是普普通通的女孩儿，可她们做出了我万万没有想到的举措。 　　太阳，很毒。石路，很长。 　　我忽然像是脑海中打开了一个记忆的匣子——我想起中午吃饭时，饭桌上鸡汤被抢光了，晔把她仅有的那点汤分了一半给我；我想起彤像亲姐姐一样，付出关怀与无私，哪怕我们曾只是点头之交；我想起爱开玩笑的晔，想起沉默向前的晔；我想起跟我淡淡打个招呼的彤，想起我遇挫时一脸焦急的彤…… 　　我想，这是盛夏刚开始时，我收到的第一份礼物。 　　一个让我难忘的礼物。 　　是的，因为那细小的刹那，这一天让我永远铭记！

1. 开朗的我作文300字,要拿两件事写 我是一个开朗的人，喜欢大笑、喜欢玩耍、喜欢让一切“随风”。我做人的宗旨就是：决不让烦恼在自己的脑海里停留超过三分钟。这使我每时每刻都是微笑着面对生活，因为我坚信：晴天总是会来的。 在家中 平时我在家中最大的娱乐就是上网看动漫。因为它会把我带到一个梦幻世界里遨游，满足我无限的想象。但是到了小学六年级，父母就把网线狠心地拔掉了，同时也意味着我要暂时和我的至爱——动画片告别了！一开始的我总是愁眉苦脸的，心想：今后的日子该怎么过啊？！但这个想法只是一闪而过，开朗的我转念一想：父母这样做一定有他们的理由，只有这样我才不会在学习的时候分心，我现在就应该用心学习，考到一个好成绩，不让父母失望！怀着这样的想法，我努力、认真地学习，最终如愿以偿地考上了理想的中学。 2. 活泼的我（作文）300字 大家好，我叫叶炜惠，今年10岁，我有一双灵活的小手，有两条长长长的腿，有一张黑里带黄的脸蛋，还有一头乌黑的短发，那就是活泼可爱的我。 我有一股不服输的劲。我在学骑自行车的时候，骑了几步路不小心摔了一跤。 我又骑了几步又重重的摔了一跤，就这样不知道摔了多少次，最后我凭着一股不服输的劲，我终于学会了骑自行车。 我最大的优点是乐于助人。 昨天，江泽璃踽拉着书包到二楼，可是太重了。我看见了连忙跑过去说：“江泽踽我来帮你。” 说完我从他手中接过书包直接拉到二楼。江泽踽说：“谢谢你！”说完我俩相视一笑一起回教室了。 我的理想是成为科学家，将来能为祖国作出贡献。 我也很喜欢钓鱼，上个月我和我的朋友在河边钓鱼。 开始钓鱼了，我把鱼钩扔到水里，过了一会儿，有鱼上钩了，就这样我们一边钓鱼，一边观察鱼的动静。傍晚，我和朋友提着一桶鱼高高兴兴的满载而归。 我还有许许多多的爱好。打篮球、骑自行车、跳绳、玩电脑…… 这就是活泼可爱的我。 3. 活泼的我（作文）300字 我是一个活泼开朗的小男孩。我乌黑的头发下有一双水汪汪的大眼睛，还有一双什么都能听到的大耳朵，有一张大大的嘴巴，能说会道，笑起来像一艘大大的船。我就像一棵大树，胳膊是我的树枝。 我的特长是跑步。今年夏季运动会的时候我帮我们班争得了荣誉。我长大了想超越我国跑的最快的刘翔。我还有个优点是爱帮助人。有一次有个老爷爷去市场买菜，他刚把车停哪儿走开，车就倒了。我赶快跑过去和一位老奶奶一起把车扶了起来。 我的缺点是马虎。有一次考试时我没看清题就作答，结果考了九十分以下。晚上妈妈看了我的成绩气得火冒三丈，把我快吓死了。我以后再也不会马虎了。 我的爱好是读书。放学的时候我坐在妈妈车上也不忘看书，因为我要多积累一些好词佳句。 我的梦想是当宇航员。我要看看有没有外星人，如果有，我就和他们做好朋友。 小朋友们，你们想和我做好朋友吗？ 4. 活泼的我作文 [活泼的我作文] 活泼的我 砂子塘天华学校 六一班 张骏浩 44号 我叫张骏浩，今年11岁，我属鸡，活泼的我作文。性格：活泼开朗，有些任信。脾气也有点暴躁，爱好很多：游泳，踢球，电脑，作文。我呢，有时候，爸爸妈妈对我不好的时候，我就爱耍性子，小学六年级作文《活泼的我作文》。连哥哥姐姐都拿我没办法。不过，大家都说我可爱。 当然，有些事我也做得太过分了。比如说：上次，我发起脾气来，连姐姐都要打我了，不过，千万别觉得我可怕。因为，我写的这篇作文是“活泼的我”。我到底是怎样活泼的呢？我一活泼起来，就是把家里翻个天翻地覆，不然还能怎样阿。玩电脑又没意思，运动呢？太热啦！只能在家里玩捉迷藏了。虽然这是小孩玩的游戏，不过，我们幼稚幼稚也好啊。我最爱看我哥哥笑了，每次，他和姐姐闹变扭。到了最后，还不是哄堂大笑。我很喜欢和哥哥在一起玩，每次他去哪里，我都会毫不犹豫的跟上去，恰恰相反，哥哥最讨厌我跟着去了，每次和我斗嘴，都气的龇牙咧嘴，满脸通红的，就是觉得没面子。 这个活泼的我，最爱交朋友了，听到这句话，大家应该有些了启发吧！ 活泼的我作文350字 5. 作文活泼开朗的我420字左右 我，个不高不矮，我有一头乌黑的头发，两道眉毛下是一双炯炯有神的大眼睛，我的脸圆圆的。 我今年十岁了，是小学四年级的学生。我的性格活泼开朗，爱好广泛，喜欢和伙伴们玩“闭眼抓人”，还有喜欢看电视，我喜欢看的电视节目是喜羊羊与灰太狼。 不管是什么好东西，我都喜欢。我的胆子也很小。 有时候，一只老鼠和一条狗也值得大惊小怪的，因为我恐怖片看多了，所以，晚上爸爸去上课的时候，我一个人在家，脑子里总是胡思乱想，心里也是很害怕，我就马上躲进被窝里。爸爸回来的时候，掀开被子，发现我满头大汗在被子里发抖，他就哈哈大笑起来。 我这胆小的毛病怎么也改也改不了。我不止有缺点，也有优点。 优点是：写字好，学习成绩也不错，考试一般都是95分以上的。当然了，我身上的毛病也不少，像做作业不认真，做事情不专心、爱发呆啦。 不过，我这个人从不为自己护短，只要别人提出批评或意见，我都能虚心接受，并努力改正，我相信自己没有改不了的毛病。这就是活泼开朗的我。 （ 文章阅读网：w。 6. 作文活泼开朗的我420字左右 我，个不高不矮，我有一头乌黑的头发，两道眉毛下是一双炯炯有神的大眼睛，我的脸圆圆的。我今年十岁了，是小学四年级的学生。 我的性格活泼开朗，爱好广泛，喜欢和伙伴们玩“闭眼抓人”，还有喜欢看电视，我喜欢看的电视节目是喜羊羊与灰太狼。不管是什么好东西，我都喜欢。 我的胆子也很小。有时候，一只老鼠和一条狗也值得大惊小怪的，因为我恐怖片看多了，所以，晚上爸爸去上课的时候，我一个人在家，脑子里总是胡思乱想，心里也是很害怕，我就马上躲进被窝里。爸爸回来的时候，掀开被子，发现我满头大汗在被子里发抖，他就哈哈大笑起来。我这胆小的毛病怎么也改也改不了。 我不止有缺点，也有优点。优点是：写字好，学习成绩也不错，考试一般都是95分以上的。 当然了，我身上的毛病也不少，像做作业不认真，做事情不专心、爱发呆啦。不过，我这个人从不为自己护短，只要别人提出批评或意见，我都能虚心接受，并努力改正，我相信自己没有改不了的毛病。 这就是活泼开朗的我。（ 文章阅读网：w 7. 活泼的我作文1200写一扁活泼的我的作文 1我是一个非常活泼开朗的女孩，我的名字叫XX。 看了这个名字之后，你肯定不难想到，我是一个聪明伶俐的孩子…… 我是一棵路边的小草，一棵不起眼的小草，但我并不卑微.我自信，我虽没有大树之高大，但我比他坚强；我自信，我虽没有花朵之华贵，但我比她朴质；我虽没有仙人掌之坚忍，但我比他温柔。 我爱我自己，因为我很自信，活泼。.我长着一头乌黑靓丽的头发，经常梳着两根羊角辫。 我还有一张椭圆形的脸蛋，就像一个小鸡蛋，在那椭圆形的脸上，长着一双又大又水灵的眼睛。我的鼻子高高的，嘴巴红红的，一说起话来就没完没了，叽叽喳喳像一只快活的百灵鸟，我真喜欢妈妈给我的这张脸。 我今年十岁了，是家里的“掌上明珠”，爸爸、妈妈平时都爱宠着我。我在班上的学习成绩虽然谈不上数一数二，可是却是小有名气，我的人缘也很好，班上有一大半的同学都是我的好朋友，其中还有我的“知心朋友”。 我不仅朋友多，而且兴趣爱好也多的不得了，有：“画画、游泳、弹电子琴、看书……我最大的特点就是乐于助人，帮助生病掉课的同学补习功课，为贫困山区的孩子们卖报筹集上学经费……只要是能帮助别人的事，我都会全心去做，尽力而为。所以，我也就成为了老师的小助手。 我就是一个这样一个聪明、活泼、乐于助人的小女孩。我可是非常喜欢如此的我哦，虽然会有一些缺点，但我相信活泼快乐的自己，总有一天可以站在巨人的肩膀上微笑。 2瞧，哪个眉飞色舞的假小子是谁呀？哦，原来是我那活泼开朗的阿妹呀。 阿妹这假小子的称号可不是浪得虚名。 别不信，我这就给你说说活泼开朗的假小子身上那股“疯”劲儿。 一个风和日丽的下午，假小子正端坐门口望日出，我蹑手蹑脚来到了她身边。 本想吓吓她，谁知假小子“腾“地跳起来，狰狞的脸朝着我大叫一声：“拿命来！”吓得我魂飞魄散。假小子一边“咯咯”笑，一边拽着我走，边走还边神采飞扬道：“哥，走，跟咱摘樱桃去，海吃它个十八碗！”随后传出阵阵阴笑，笑得我毛骨悚然。 不一会儿，进了樱桃树。枝丫上硕果累累的樱桃散发着阵阵诱人的味道。 樱桃果实饱满，红得透亮，粉得清爽，仿佛一捏就会喷出水来。假小子迫不及待了。 她理了理黑黑的头发，挽起了长长的衣袖，黝黑的脸上着的两颗黑宝石般的眼睛散发着贪婪的目光。那样子，犹如一匹饿狼望着一群小羊羔。 “哥，上！”假小子指着离她只有一尺的一串樱桃，向我喊着。天哪，他把他哥当啥使了？假小子还算识相，见我按兵不动，她便向前一冲，往上一跃，顺手一抓，摘下一串樱桃来。 假小子朝我笑笑，说要给我表演魔术。果然，樱桃”忽“地没了踪影，假小子还让我为她拍手叫好。 好吧，这个小兔崽子肯定把樱桃吞进肚子里去了。接着，她一边跑还一边抛下一串银铃般的笑声，那是她快乐时发自内心的笑。 樱桃林深处的果实最红，枝丫也更高。可假小子面对着高高的树枝毫无惧色。 只见右脚向后一跨，反复地搓着小手，以百米冲刺的速度向前冲去……我定睛一看，顿时大惊失色。说时迟那时快，假小子一不留神踩着了松软的泥土，像坐了滑梯似的摔下小坡，随后传出了假小子杀猪般的惨叫声。 诶，不听帅哥言，吃亏在眼前啊。假小子不哭也不闹，朝我可怜巴巴地求助，不料我反被她拽了下去。 她又活蹦乱跳地朝我做着鬼脸，同时不慌不忙地拿出那串来之不易的樱桃与我分享。那吃相，不亚于我老家那只大白鹅。 吃完樱桃，她又拍拍灰尘，若无其事的哼小调去了。 瞧，这就是我那活泼开朗的假小子，你们说，她可爱吗？。 8. 活泼开朗的我800字作文 活泼开朗的我 我叫xxx，女孩，今年十一岁，是xxxx小学六年级的小学生。我身高一米五二，比较瘦，脸是圆形的，耳朵大大的，留着一头乌黑的短发虽然是单眼皮，但眼睛却明亮有神。我的性格活泼开朗。我的业余爱好就是写钢笔字，有时候我也会看一看课外书，也会跳一会儿绳。 我的性格之所以会活泼，是因为我每天坚持写一页钢笔字，我的性格也随着那些美丽的钢笔字变得更加活泼了，我的性格不但活泼了，我的字也写得很好了，而且我的学习也比以前更上一层楼了。 现在，我在学校的学习成绩一直处于前列，因为我开朗活泼的性格，我的人缘也很好，班上有一大半的同学都是我的好朋友，其中有许多是我的“知心朋友”呢。我很喜欢写字、看书。不过，在这两个爱好中，我还是比较喜欢看书。我小的时候，爸爸就给我买了很多的识字手册，还经常给我读一些故事书，可以说，我的童年就是在书海里度过的。随着我的年龄增长，我家的书也越来越多，现在我家就像一座小图书馆，到处都是书，整整放了两个柜子。虽然我平时一向很节约，但是对于买书来说却毫不吝啬，只要是我喜欢的书，而且还不是很贵，我一定会马上买了；有时候我遇到一本好书，又因为价格太贵而不能买，我一定会翻来覆去的看好几遍才甘心，所以每次我一进书店，都要看上大半天。高尔吉曾经说过：“书籍是人类进步的阶梯”。而我也坚持着一个信念：好书能伴我一生。我常常因为看书而误了其它事，因此爸爸妈妈经常开导我说，“看书要适可而止”有时为此我也会很伤脑筋，想来想去，还是要克制，坚持学会适可而止。就这样，我变得活泼了。 大家可能认为我只会学习，错，我还会养花呢！我家就像一个大花园，里里外外都是花。我们家种的花有蝴蝶兰、玻璃翠、吉祥果等许多呢，不过，在这些花中，我最喜欢的就是仙人球了，因为它长得美丽又可爱，到了春末就会生很多小仙人球，一到秋天就会开一朵花，那花开得可漂亮了，如果有人喜欢上我种的仙人球，我也不会不给他，我会让他自己养。我每次写完作业时，都会给我的小花浇水，让它们能够茁壮成长。我家虽然有很多花，我还是喜欢别人中的花，一到别人家里就会仔细的端详着别人的花，如果妈妈给我栽了新花，我会加倍的照顾它，让它能够在我家里茁壮的成长。从这一点就可以看出我活泼的性格，也可以看出我是一个养花高手呦！ 这就是我，一个性格活泼、爱学习、爱养花的小女孩。 9. 小学作文：开朗的我怎么写 每个孩子都一个天使，每个天使都是快乐的，而我就是这样一个快乐的女孩。 小荷作文网 人活在世上，没有理由不快乐。蓝天白云，青山绿水，鸟语花香。 这是一个多么美好的世界啊。活在这个世界上就是快乐的理由。 据统计，哭要调动N块肌肉，还要启动泪囊，而笑只要调动N-10块肌肉就好，由此可见，笑比哭好。 小 荷 作文网 记得有一次，爸爸妈妈和我在看新闻，看到一个12岁的少年因为心胸狭隘，再加上忧郁悲观，就跳楼自杀了。 妈妈看了。语重心长地跟爸爸说：“幸好我们家的女儿乐观、开朗、大方。” 我听了，心里不禁扬起了一丝的得意：乐观就是比悲观好！ 在不久之前的一次测验中，我的数学因为粗心大意才考了93分。为此，我不免有些失落。 但是，才过了半个小时，我的快乐又回来了！有句话说的好：“失败乃成功之母！”的确是这样，吸取教训，积累经验，机会还有下一次！带着这种积极、乐观向上的精神，我更加勤奋学习了。果然，“皇天不负有心人”，我终于在第二次刺眼中取得了很大的进步。 虽然还没有满分，但我进步了！于是，我对自己灿烂地一笑，相信自己，一定行，下次再继续努力！ 这种乐观、开朗、阳光的性格给我带来了不少的朋友；这种乐观乐观、积极向上的精神使我的成绩大为进步…~~乐观就是要常笑，笑，可以抚平心口的创伤，笑，是向前冲的动力！ 乐观的优点无处不在！ 每个孩子都是一个天使，每个天使都是快乐的。让我们一起做一个快乐的天使吧！要相信，一个人没有理由不快乐。 和就是我，开朗的我。

每当我走进校门，总有一种亲切、舒服的感觉。因为那迷人的景色迷着了我。令我顿时，心花怒放，仿佛烦恼就像尘埃被风吹走了。 小荷作文网，你也可以投稿 一走进校门，首先映入眼帘的是一块大大的红色字体的牌子，那里记载的是一句句的格言，时刻提醒我们怎样去做人。它仿佛就是我们的老师，使我们懂得在以后生活上怎样去奋发努力，怎样立足，所以，它在校门的地位十分重要，没了它的提醒，我们就像在大森林中迷了路。 小荷作文网，你也可以投稿 我被一只蝴蝶吸引住了，它停在校门左边的花圃里。噢！原来是来采蜜的，不知怎的。一群群蝴蝶、蜜蜂也赶来了，忙碌地工作着。花儿可真美丽呀！娇小美丽，色彩缤纷，散发着阵阵清香，怪不得它们来这里了。塑像，下面用大理石铺层，那金光闪闪的“拼搏”两个大字特别引人注目。上面有两个学生，他们共同那着火枝，女孩手上有几本书，男孩脚下却有一个足球。我想，我也要像他们一样，奋发努力学习，对自己的要求不比别人轻。我们都是祖国的花朵，我们都能成为祖国的栋梁。我们要更好地建设祖国，保卫祖国，我们要报答祖国的恩。相信我，我一定能以优异的成绩报答祖国，报答老师，报答家长。我准不会令你失望的，一定不会的。一阵微风吹过我头吹向了右边的花园，把头发都挠乱了。我漫步走到花园里，中间围的都是小花，有玫瑰花、有茉莉花、有小野花、还有……花园后是一片不大的草地，绿草如茵，碧绿碧绿的。在阳光下，好像会发青，发亮。前头是一棵棵小树，枝繁叶茂，有深绿，有浅绿，有青的，明的，暗的，绿得难以形容，恐怕只有画家才能描绘出这么多绿颜色来呢！看，它们正在伸懒腰，准备向我们打招呼。一夜醒来，它们又得养足精神来看护着校园，多英勇的一个个卫士！蒙蒙细雨飘落下来，像羽毛一般轻盈，撒在人身上多么舒服呀！看它们也在吮吸着甘露。我也要像大树木一样保卫校园，保卫家园，保卫祖国，保卫世界。做个顶天立地的人，遇事不能退缩，要勇敢面对，不向难事低头折节。眼前好像出现了这番景象：一阵暴风雨，狠狠地掉在娇嫩的叶子上，但它们不怕，一起和同伴们战胜暴风雨。最终，它们胜利了，仍然活着。 小荷作文网，你也可以投稿 每当我走进校门，就像想起小树们，所以我要努力学习。校门景色怡人，令人流连忘返，真想这一刻永远停留，让我永远看见眼前美好的一面。 小荷作文网，你也可以投稿

1. 小学四年级作文那一次,我真的哭了3oo字数 那一次我真的哭了。 在我的生活中，发生着很多事情，有让我高兴的，伤心的，感动的。.但是那一次发生的事情，我哭了。每当我想起那件事我总是很沉默。 我上小学的时候不在学校吃饭。这件事发生在我四年级的时候。那天刮着大风，下着雨。因为那时候是我们一家刚从老家到太仓来，没有太多的钱。在学校的时候我跟弟弟都是妈妈每天来给我们送饭，在这个时候妈妈还生了一点小毛病， 妈妈还坚持给我们送饭，这天雨下的我很大，风也很大。我和弟弟在传达室等着妈妈。5分钟，10分钟过去了。我影影约约看到妈妈的身影出现在雨中，妈妈穿着雨衣，骑着电动自行车。妈妈终于到了门口。在这个过程中，我感到好漫长。当妈妈脱下雨衣的时候，我看到妈妈的新发都湿光了，脸上全都是雨水。这一刻我好想哭，可是我没有哭出来，我不想在妈妈的面前哭。我们吃完饭把碗放回车里，然后穿上雨衣，骑着电动自行车走在雨中，看着妈妈离去的背影，不知怎么我的眼泪就流了出来。这时我心里想：“妈妈生着病还每天的我们送饭。我一定要好好学习，回报我的妈妈。 在生活中的点点滴滴的小事我可以看出来，妈妈的爱是无私的。经过这件事我真的哭了，每次只要我想到这件事我就会眼眶红红。 那次我真的哭了。 2. 四年级那一刻 作文 今天，老师要我组织大家跳兔子舞，不幸的是大家并不服我，那一刻我真的急了，我不明白他们怎么会这样，这完全超出了我的意料，原以为我在班上还挺顺心，可那一刻…… “大家站好，男同学别说话！”我喊着。“好听我说现在我们要练队形！”我说。可“黑你几天……”他们谈论到。 “大家懂了没？”我扯着嗓子问道。“你在讲什么？”几位男同学哄到我们毕业了，可是却高兴不出来，这三年的喜怒哀乐，都将掩埋在这青春年华中，随风而飘离。钢琴声还很华丽，音符在钢琴键上跳动着，像是在述说着我们的过去、现在、未来一样，但当钢琴声落下最后的尾音的那一刻我却没有哭，我知道现在还没有结束。 那一刻我没有哭，我们没有哭，日子中的沉默，只有我们知道这几年的收获；那一刻我没有哭，我们都没有哭，因为我们彼此祝福，彼此牵手，彼此拥抱；那一刻我们的世界里都有了属于我们自己的光芒。那一刻，那一刻还是不断的继续着，在初中三年学会的点点滴滴，在这三年我们拥有过的快乐，始终如一。有那么一瞬间，我们一起欢笑过，一起歌唱过，一起哭泣过。曾经有人说：没有什么能超越青春带给你我的感动与震撼，没有人能比我更了解你曾经历过的欢乐与泪水。没有谁能像我一样能够如此清晰地铭刻下，关于你和青春的一切，打开记忆的封印，这就是我们的校园时光。是的，最美的记忆在校园，最清晰地声音只在校园，所以那一刻我们没有哭，而是在欢笑，在高声述说着那个曾经。 那一刻我们还是哭了，因为要分离了，因为要结束了，因为我们彼此要说再见了，我们踏着步子迎接着新的生活。那一刻我们还是哭了，要和我最爱的朋友说再见了，我们不知道说什么，可当离别的旗子升起的时候，才发现还有很多话还没有说完。在天台上许下的愿望，在生活中的互相帮助，还有太多太多的那一刻，我们将记叙在这个华丽的篇章中，所以那一刻我们还是哭了。有一句话是这样说的：你永远也看不见我最寂寞的时候因为只有在你看不见我的时候，我才最寂寞。是的，我们在这三年因为有你们的陪伴所以不曾寂寞。 那一刻我哭了，可也笑了，为了分别而哭，为了未来而笑。可是记忆会被慢慢淡忘，直到彼此遗忘了对方，也许在路上遇见时也不再想起他是谁，只是在分别后的三四年的一次同学会上会有那么一瞬间想起对方是谁，在饭桌上谈起过去的事情，每一个人的微笑依旧灿烂，依旧快乐。。。。。。所以我哭了，也笑了，为过去不再联系的朋友而哭，为现在重新见面而笑。分开了多久后的一天我发现一切都变得生疏了，在多年后的一次同学会，大家都不像以前一样欢笑，更多的却是那商业微笑，在饭桌上气氛变得更是凝重安静，想找个话题，可才发现不知从哪里说起，没有人提起过去和回忆。随后也再没有人组织同学会了。所以那一刻我哭了，可也笑了，为了我们的过去而哭，为了我们现在的生活而笑了，是笑得那么痛苦，那么心酸。 那一刻我不哭，也不笑了，如果还能再见彼此的话，我想说毕业时没有说的祝福：彼此眺望的星球，终会跨越时空，相映成辉因为我相信，你不同凡响的梦想，终将绽放出耀眼夺目的光芒。这是我的祝福，只是那时没有对你们说出来而已。 现在我想对你们说：不忧愁的脸是我的少年，那城隍的眼，等岁月改变，最熟悉你我的街已是人去夕阳斜，人和人在街边道再见，是谁在唱我们的歌，是谁的琴弦撩过我的心，你走后依旧的街，有着青春，依旧的歌，总是有人不断重演我们的事。 那一刻是多么甜蜜；那一刻是多么幸福；那一刻是多么快乐；那一刻是多么。 3. 小学四年级我哭了作文四百字左右 那是一个下午，我们班级的小广播里传出王老师的声音：“学校正在应聘小记者、播音员，只要你勇于尝试，就赶快报名吧！”我心想：我胆子小，正好趁这个机会来培养培养我的自信心，锻炼锻炼我的意志。我毫不犹豫的报了名。 当天下午，到了比赛场地，来应聘的人可真不少呀！我手中捏了一把汗。我安慰自己到：“没事。好多都是一年级的小孩子，我肯定行的！”看着人家做的比我好，我心中不免有些发慌，额头上渗出了密密麻麻的汗水。我被点到名字去准备，我的牙在微微颤抖。我还算顺利的完成了演讲。 第二天来到座位，我得意洋洋地和前后座位的同学说着。“以下同学被录取了：蔡宇晶、顾敬贤、张润泽……..”小广播里传出的讯息令我傻了眼。我的眼泪不争气的流了下来，“吧嗒”一颗晶莹剔透的泪珠滴在桌面上。蔡宇晶安慰我说：“没关系，不就是没选上嘛。一开始我也是抱着试试的心态，这一次不行还有下一次，相信我，你行的！“我望着她，点了点头。 虽然那次我哭了，但这次的挫折使我成长的的足迹又迈进了一步。是啊，人生中没有风雨怎能见彩虹啊！一帆风顺的生活是没有色彩的，有了挫折才会使生活更加充实。这次的挫折使我明白了一个大道理。 4. 作文：那一刻,我哭了 那一次我真的哭了。 不是被老师骂而哭，也不是被爸爸妈妈打而哭，而是我在作文竞赛中得了第一名而哭。对于一些同学来说，在作文竞赛中得第一名可能是件很容易的事，但对我来说却很难。 我一直都害怕写作文，可以说我是一见到作文就头痛，一听到老师说要写作文就头疼，只要一有机会可以溜，我就会脚踏西瓜皮——溜之大吉。 在读五年级时，有一次作文竞赛，我们班班主任郑老师叫我参加，我是最恨最怕写作文了，那想参加什么作文竞赛，于是千方百计想让郑老师不要我参加这次作文竞赛，可是王老师就是不同意。 我看不参加这次作文竞赛是不可能了，师命难为，于是我回家后，便拼命的看爸爸妈妈以前给我买的一些作文书，临时报报佛脚。 小荷作文网 到了作文竞赛的那一天，我怀着忐忑不安的心情进入考场。 开始，一切都很顺利，我觉得写得也很不错，原以为不会出现写了一半就没话可写的状况，可不一会事情发生了，我忽然觉得无内容可写了。这时，我抬头一看，同学们都早已写好了，有的坐在那边玩，有的在认真的修改，心想完了，我肯定得不了奖。 后来我就稀里糊涂地乱写一通，经过千辛万苦，终于写完了，这时时间也到了，我匆匆地把作文交了。 过了几天，当老师告诉我这次作文竞赛得了第一名时，我十分激动，不争气的泪水从眼眶里掉了下来。 这是激动之泪、兴奋之泪，更是幸福之泪！ 那是四五年前的事，但我仍旧记忆犹新。我把我现在所取得的成绩全部归功于那一次，它使我明白，耍小聪明是要遭到报应的。 那是小学三年级时一个冬天的夜晚，我在冰上基地练习滑冰。天都已经黑了，唯有冰场上灯火通明。 热身之后，我正踏上冰场，还是最艰苦的冰上训练。 那天的白天，小学测试体育达标，所以到了晚上，那所剩的一点体力也在热身时的长跑中消耗掉了。 上了冰场，我无论怎样努力也跟不上我的队友们，只能加快脚步保持跟在队末而不掉队。虽然跟上了，心里也是很不平衡；以前，我一直是领头羊啊！就在这时教练走下冰场，到外面去磨一下冰刀，我顿时心生一计…… 冰场不大，我们又是滑最外圈，我可以绕小圈儿，然后神不知鬼不觉的插入前面啊！一想到这儿，我激动的心怦怦跳。 等心情稍稍平静一点后，我开始实施自己的计划。我小心翼翼的准备横穿冰场。 正当我跨出第一步时，里圈队员向我向我冲来，我吓了一跳，急忙向后退。他们没有撞到我，而我却自己绊倒了自己，凭着巨大的惯力与极小的摩擦力，我结结实实的撞在冰场的护垫上。 我想站起来，而右脚却痛的不吃力，怎么也站不起来了。 教练听到了巨大的响声也闻声而来，她把我扶了起来，送到了就近的医院，拍了片子。 结果出来了，轻度骨折。那一刻，我哭了。 我流下了悔恨的泪。教练永远也不会真正的明白我为什么会摔倒，并且摔得这么重，只有我知道。 那次没耍成的小聪明换来的是一个多月的病假。我终于明白，干任何不正当的事都是要付出代价的。 到现在，队友，教练，医生的容貌我都记不清。唯一记住的，就是在那次流下的泪。 它将永远留在我的心中，为我敲响警钟。 那一刻，我哭了，哭得好伤心后伤心呀！在我记忆的海洋中，那件事像只白色的小帆船，在我脑海里漂泊着，漂泊着…… 那是前不久的一个星期六上午，妈妈临走前再三叮嘱很爱看电视的我要把作业做完。 在我再三的保证下，妈妈才终于放心地出去忙他的生意去了。我一个人呆在家里，没过一会儿便觉得很无聊。 这时我忽然想起今天上午中央八套上演我最爱看的韩剧，心里就像有一只蚂蚁在爬似的，痒痒的了。凭经验判断妈妈这会儿不会回来的，就看会儿电视吧，她不会知道的。” 于是，我马上打开电视津津有味地看了起来，一级，二级，电视剧完了我又看起了有趣的动画片，看后又看好笑的喜剧片……把妈妈出门前对我说的话全都抛到了九霄云外去了。 过了一会儿，一阵开门的声音传来。 啊！妈妈回来了，机灵的我急忙把电视机关了，迅速抓起笔，掏出作业本，装模作样地做起作业来。但这一切全都被妈妈那“火眼金睛”看了七一清二楚。 透过我惊慌的神色，妈妈一下子全明白了，她就像刚从火山口里喷发出来的热流向我涌过来，她顺手抓起旁边的棍子狠狠的向我打来。“我不敢呢……求求你……饶了我吧……”我哭着说，可妈妈二入画不说眼睛死死地盯着我，然后用那长长的棍子重重地“落”在我的身上，腿上……打一下，痛一下…… 不一会儿，妈妈没打我了，可她在哭，在痛苦地哭。 看着妈妈那痛苦、伤心和失望的样子，我后悔了。我的心像被千万根针扎过，痛苦极了！眼泪顺着我的脸颊流下来，我把脸藏在臂弯里，悄悄地流着泪。 我一边擦着后悔的泪水，一边赶着做作业，我新想：“我应该先把作业做完了再玩……”我叹着气，擦干眼泪，又抓起笔继续认真地做作业…… 从那以后，这件事时时为我敲响警钟——要珍惜时间，这样才会提高我们做事的效率。 每个人都有哭的时候，有的是伤心的泪水？有的是激动的泪水，再一次等车的时候我哭了。 我还记得很清楚，是在一个寒冷的冬天，我正在等车，就在我的对面走来了一个衣衫褴褛的人，他冻的直发抖。 5. 那一刻,我真的哭了作文 [那一刻，我真的哭了作文] 那一刻，我真的哭了 河南宏力学校七三班侯梓阳 “人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，那一刻，我真的哭了作文。”那一次，我真得哭了。 早晨起来，寒风凛冽，划过我稚嫩的脸上，让人很不愉快。天空变得愈来愈昏暗，云压得很低，顿时，天公发怒，下起瓢泼大雨。 “叮铃铃。”几声急促的电话声在我耳畔响起，妈妈放下手中菜刀快步跑到电话旁，手慌忙的拿起电话机，随即话筒里边传出来爸爸那深沉的声音，“你赶快回老家吧。” 我心中便不愉快地想：难道家中出什么大事了吗？ 放下话机，妈妈便对我说：“阳阳，咱要快点回老家吧！” 我心中很迷惑。 不一会儿，我和妈妈便回到了老家，爸爸迈着焦急的步伐领着我和妈妈回到堂屋里。 我看到老爷平静地躺在棺材里，脸上还微微挂着一丝笑容，初中一年级作文《那一刻，我真的哭了作文》。我一下子大哭了起来，趴在地上，眼泪从眼角豆子般的滚落下来，我的手一直颤抖着，我简直不相信自己那双眼睛，我的哭声近乎沙哑，不一会儿，我的喉咙就哭破了。 这难道就是我慈祥的姥爷吗？他从小一直陪伴着我，每天都无微不至地关心着我，我现在还没有回报他呀！“您知道吗？我多么不想让你走呀，我会想念您的呀。” 我眼前迷茫了。 望着窗外的大雨，仍不停地肆虐着，它似乎打击着我，让我感到雪上加霜，心如刀割呀！天像泼了墨似的越来越黑，越来越暗，远远望去，大地和天空形成了一张黑色的大网，网住了整个世界，也网住了我这颗稚嫩的心灵。 那一刻，我哭了，因为姥爷是在我心中不可分割的一部分，我的生命离不开他。然而，他却永远地走了，然我独自一人在世界上流荡，天更黑、更低了。 姥爷啊，您一路走好，我会永远伴着您的神灵！ 那一刻，我确实真的哭了。（指导教师胥传旺） 6. 那一刻,我流泪了作文自评200 天空里飘着蒙蒙细雨，今年的秋天似乎来得太早，什么都没有准备好，但秋天的味道却是那样深，那样浓.落叶飞舞，水气朦胧.经历了人生一个又一个春秋，明白了许多，懂得了许多，心情也像秋天一样沉着、稳健，好多的人和事已经不那么重要了.我心情平静地对待岁月，心中就那么点遗憾，时光的车还是跑得太快，瞬间消失得无影无踪，无处寻觅.岁月无情，人有情，就会被岁月恼. 时间的规律一天一天这样轮回，似乎没有什么特别.在自己的岁月里，我就是一个画家，想用自己的笔尽情地描绘生活，也想用文字来描述生活，体现我活着基本价值和意义，我就这样跟时间开始了较劲.天天早晨五点起床，陪着孩子们过日子，晚上忙得到十一点、十二点甚至到凌晨，不知道自己有时的精力怎么会如此旺盛，大概是心中有所望，才会这样去守吧.忙忙碌碌的日子像翻动的书页，具体的内容早以记不得了.只是有一种叫充实的东西盈满心尖. 那一刻，我流泪了，我不想掩饰，心的真诚，心的坦荡叫我无法掩饰！那一刻，泪水滑过脸颊，悄然落下，无声落在我的心房，不要说是矫情，承载良心和责任的天平让我不能释怀，不能无所谓！ 7. 我流泪的那一刻作文 那一次，我哭了 放学了，风儿轻轻吹过我的脸庞，满地的落叶伤感地翻卷，显得如此荒凉。我紧紧地拽着一张八十八分的考卷，忐忑不安地走回家。 我垂头丧气地打开门，把书包放下，有气无力地躺在沙发上，叹气着。我想入非非：如果妈妈不在，那该多好，那么我就不会看见妈妈替我伤心的样子。不一会儿，妈妈迎面而来，微笑着，“你们发了考卷，考得怎么样，是不是能给我一个惊喜呢？”看来，妈妈对我信心十足。我犹豫了一会儿，想：该不该把考卷给妈妈看呢？妈妈会生气吗？ 唉，还是给妈妈看吧！我颤抖着小手，把考卷给妈妈看。妈妈越看越生气，“啪“一个巴掌拍在我的脸上，我只感到脸上 *** 辣的……我忍不住了，跑进房间，趴在阳台上。夜是那么宁静，只有风儿呼呼地唱着摇篮曲，星星眨着眼睛，好奇地问：“你有什么心事？可以告诉我吗？”我的“金豆豆”大滴大滴地落在了阳台上。 爸爸回来了，轻轻地打开了我的房门，见我愁眉苦脸的样子。回过头，一张令人心碎的考卷露出了狰狞的面目。我似乎听到了妈妈心碎的声音；似乎看见了爸爸那失望的目光；似乎看见了那一声声令人揪心的气息…… 啊！起风了。我轻轻地关上了窗户，窗外的风儿仍然唱着摇篮曲，我想起了爸爸妈妈，顽皮的“金豆豆”再次落下…… 那一次，我哭了 放学了，风儿轻轻吹过我的脸庞，满地的落叶伤感地翻卷，显得如此荒凉 那一次，我哭了 那一次，我哭了 因为成绩不好， 从此， 我发奋学习； 那一次，我哭了， 因为撒谎， 从此， 我非常诚实； 那一次，我哭了， 因为我成功了！ 一个人若不会哭， 那么， 他就完了！ 8. 作文《那一刻,我哭了》怎么写 这一次，我哭了 戴梦瑶 “吧嚓，吧嚓”的声音传入我的耳中，原来是妈妈在看我的牙齿。突然，妈妈紧张地对我说：“不好了，你长出了一颗新门牙，快去医院！”“去医院干吗？”我好奇地问。“拔牙，快穿好衣服！”妈妈心急如焚地对我说。我听了妈妈说的这番话，心里真是像十五只吊桶——七上八下。 到了医院，妈妈给我挂了号，马上带我上了牙科。这里人山人海，都在看牙齿。我欣喜若狂，心里高兴地想：哈，太棒了！这么多人，我可以晚点拔了。可是妈妈一向不同意，马上拉起我向医生处跑去，她着急地说：“医生，我女儿可以拔一颗牙齿吗？”我听了心惊肉跳。医生说：“好的。” 于是，我只好无可奈何地走进了拔牙间。医生对我说：“小朋友，不要害怕，拔牙是人生中必须经历的过程，旁边的小妹妹也在拔牙，你要做榜样噢。”我听了点点头。“小朋友，快过来，让我看看。”医生笑眯眯地对我说。我的眉头一皱，急着对医生说：“医生，不要拔牙，不要拔牙……”医生看了，哈哈大笑，并对我说：“小朋友，原来你是第一次拔牙啊，没关系的。”接着，医生从抽屉里拿出一把老虎钳一样的东西，工具一个接着一个，还有棉花，我的眼前呈现了电视里动手术的情景，我怕极了，我看得吓得面如土色，眼泪从眼眶里涌了出来。妈妈也安慰我：“不要哭啊，要勇敢点。”我抹干了眼泪。 医生让我抬头张开嘴巴，我也只好从命，忐忑不安地张开了嘴。突然，医生先专心致志地往我嘴巴里一看，然后，拿好拔牙的器具，往我的老门牙上放好位置。一眨眼把我的门牙拔了。一股疼痛的感觉涌上了我的心头，顿时我想起了妈妈刚才说的一句话，不再哭了，心头涌上的而是一种欣喜的感觉，证明我长大了。然后，医生让我咬一块棉花，这样，就能止血了。 9. 我流泪的那一刻作文 那一次，我哭了放学了，风儿轻轻吹过我的脸庞，满地的落叶伤感地翻卷，显得如此荒凉。 我紧紧地拽着一张八十八分的考卷，忐忑不安地走回家。我垂头丧气地打开门，把书包放下，有气无力地躺在沙发上，叹气着。 我想入非非：如果妈妈不在，那该多好，那么我就不会看见妈妈替我伤心的样子。不一会儿，妈妈迎面而来，微笑着，“你们发了考卷，考得怎么样，是不是能给我一个惊喜呢？”看来，妈妈对我信心十足。 我犹豫了一会儿，想：该不该把考卷给妈妈看呢？妈妈会生气吗？唉，还是给妈妈看吧！我颤抖着小手，把考卷给妈妈看。妈妈越看越生气，“啪“一个巴掌拍在我的脸上，我只感到脸上 *** 辣的……我忍不住了，跑进房间，趴在阳台上。 夜是那么宁静，只有风儿呼呼地唱着摇篮曲，星星眨着眼睛，好奇地问：“你有什么心事？可以告诉我吗？”我的“金豆豆”大滴大滴地落在了阳台上。爸爸回来了，轻轻地打开了我的房门，见我愁眉苦脸的样子。 回过头，一张令人心碎的考卷露出了狰狞的面目。我似乎听到了妈妈心碎的声音；似乎看见了爸爸那失望的目光；似乎看见了那一声声令人揪心的气息……啊！起风了。 我轻轻地关上了窗户，窗外的风儿仍然唱着摇篮曲，我想起了爸爸妈妈，顽皮的“金豆豆”再次落下……那一次，我哭了放学了，风儿轻轻吹过我的脸庞，满地的落叶伤感地翻卷，显得如此荒凉那一次，我哭了那一次，我哭了因为成绩不好，从此，我发奋学习；那一次，我哭了，因为撒谎，从此，我非常诚实；那一次，我哭了，因为我成功了！一个人若不会哭，那么，他就完了。

我发现了一道数学题的解法 湖北省枝江市民主路小学 六年级二班 李梦莹 每个人都有自己的发现，我也不例外，但最让我难忘的还是我发现了一道数学题的解法。 记得在上“扇形”一课的那天晚上，我打开“傻瓜”做数学作业。一开始做的还挺顺利，可就在做第五题的第二小题时，我遇到了困难。我仔细地想着，可是怎么算也算不出来，便去请教“家庭老师”——妈妈。妈妈看了题目后，帮我认真分析，给我讲解。我听后，十分佩服妈妈，但又一想：难道就没有别的方法了吗？过后，我便带着这个问题细心思考。 我再次看了看这个图，想办法求出阴影部分的面积。突然我眼睛一亮，若只看一条弧，不就是一个圆的四分之一吗？而正好有两个一样大小的这样的扇形。用一个圆的面积乘以四分之一，乘以二，再减去这个正方形的面积，不就求出了阴影部分的面积了吗？于是，我连忙把我想的方法写了上去。 第二天，老师讲这道题时，我把自己想的方法告诉了老师，老师表扬了我，我心里十分高兴。 同学们，生活中、大自然中还有许多知识等着我们去探索，去揭开，让我们共同努力，去探索生活中和大自然中更多的知识吧！努力，加油！ 那一天我和妈妈在家里做奥数题，我们在一道题上发生了争执，题目是这样的：用一根绳子测井口到井底的深度，把绳子对折后垂到井底，绳子超过井口9米，把绳子三折垂到井底绳子超过2米，求绳子和井深各多少米？我和妈妈看到这道题后一会儿抱头沉思，一会儿动笔演算，一会小声读题，屋子里一片寂静。大约过了五分钟我和妈妈同时大喊起来：“我算出来了。”我们两个互相看了看发现结果一样，但是算式不一样。我的算式是（9-2）*2=14，14*3=42（米）这是绳子的长度我再算井的深度，42/2-9=12米，妈妈是先求井的深度，再求绳子的长度，她的算式是：2*9-2*3=12（米）这是井的长度，再根据井的长度来算出绳子的长度是42米，妈妈说：“你的算式不对，14是那里来的？”我不服气的说：“我是用过井口9米的减去2米是7米，但是一头是7，绳子有两头所以我说是14，14*3是因为它有3段。我们两个只是方法不同罢了”可是妈妈还是继续反驳我，说我说的不对没有道理，我们两个争的脸红脖子粗，我也没把妈妈说服。唉，妈妈真是个“老顽固”。 小荷作文网 www.zww.cn ，你也可以投稿 朋友们，如果你看了这篇作文，请你评评理，说说我说的对吗？ 小荷作文网 www.zww.cn 小荷作文网 www.zww.cn

中考后，我想要学习寂静的黑夜充斥着寂寞，暗黄色的灯光轻轻挥洒着时间的脚步，抬头看看闹钟，2点多了。眼镜又开始抗议，笔还紧握着，按在作业本上，脑中也早已没有思考物理公式的空间了，残留的精力都用在与眼睛抗战了。不知是谁赢了，只记得周围的景象都渐渐消失，眼睛的缝隙中挤进了一行字后，笔就从指间滑落了-------　　　“这是要去哪啊？”我坐在一辆巴士上，看着周围模糊的人。“今天，对，今天是发中考成绩的日子”，我似乎有点印象了“我参加中考了吗？什么时候考得？------”还没等我陈列出所有的问题时，司机就怒气汹汹地把我推下车去。我本打算质问他为什么这么做时，可是我一转身，车子就开跑了。算了，今天可是重要的日子，不生气。对面是一所学校，看不清样子。不过，一个牌子很清晰地立在那里。几个黑体大字也很清楚“中考成绩查询处”。怎么一个人都没有，我走过去，我也不知道说了什么，总之他递给我一张成绩单，上面只有三个字“未录取”。我不相信，也不敢相信。正当我打算询问那人时，他把我推了出去，大门关上了。我被活生生地摔在那里。就好像灵魂也被摔了出去。好久，好久，我回过神来，我是在做梦吗？我狠狠地掐了自己一下——很疼。我站起身来，踉踉跄跄地走着，去哪？我不敢回家，爸妈对我是如此地信任，如果他们知道了这件事——我不敢想，只能无奈地笑着，眼睛中涌出的泪水顺着脸颊流淌。这夏日的风打在我的身上，就像一根根藤条，留下我只是哭。如果当初，好好学习；如果当初，不贪玩游戏；如果当初，听听父母的建议，现在的我那么那么地渴望学习，可惜--------　小荷作文网www.zww.cn　　场景一下子转换了，连错愕的时间都没有留下。我在工地上干活，顶着火辣辣的太阳，露着上半身，毒辣的阳光已经把我乳白色的皮肤烤成了焦黄，汗水沿着后背淌下，每经过一处伤口，都会引起一阵抽搐。白天忙碌的工作已经麻痹了我的心灵。至于到了晚上，我才能认识真正的自己。“这就是我想要的生活吗？”我问着自己，问着自己的灵魂。我从枕头下拿出一张报纸，这是从垃圾堆里捡来的，上面写着一个寻人启事，是找我的。“这就是我想要的生活吗？”灵魂从黑暗的深渊中发出了震天撼地的一声“不！”。那天晚上，我走了，踏上了回家的道路。我看见了妈妈，她抱着我哭，我也哭了。她带着复杂心情的声音问道：“你这个孩子，去哪了？”我一时不知该说什么“妈，我想学习，妈，我想学习”声音越来越小。突然，一阵刺耳的声音把我惊醒了，脑中响了，“刚才是梦？”。我低下头，看见作业本湿了一大片。　小荷作文网www.zww.cn　　黎明的曙光在东方划破天空。还好，只是梦。我又握紧笔，中考，我还有希望！

1. 以《我喜欢 我喜欢春天。喜欢春天的生机勃勃，更喜欢春雨，喜欢它落在我的额头上那种沁入心肺的感觉，我也喜欢春天的麦苗，绿绿的，在风中摇摆。 我也喜欢秋天。喜欢秋天的凉爽，当你走在幽静的乡间小道，听着路边树上昆虫的鸣叫，一阵阵凉风吹来，你会感到无比的爽快。我更喜欢看农民伯伯乐呵呵的收割着小麦。那种快乐，是丰收的喜悦。柿子如同红灯笼般的挂在树上，一路上献着殷勤，仿佛在告诉人们，秋天收获的时节来了。 我也喜欢鲜花。喜欢浓郁的玫瑰，清瘦的秋菊和孤洁的百合。我更喜欢开在深山中不知名的小野花，不管是哪一种，我认为它们都有同样的尊荣。 我喜欢冬天。喜欢冬天的严寒。小草一个个如同得了“感冒”般的统统的低下了头。柳树和桃树也经不住严寒的考验，也都“生病”了。只有松树和柏树不惧严寒，仍在寒风中挺拔。我认为我们也应该具有这种精神，不惧艰难。我更喜欢冬天的白雪，雪花纷纷从天空中悠悠的飘落下来，覆盖了大地。小孩子在雪地上打雪仗、滚雪球、堆雪人，使原本寒冷的冬天变得十分热闹，富有生机。 我更喜欢生活。并且喜欢我的生活中能有这么多的喜欢！ 2. 以我喜欢的书为题目写一篇作文 我喜欢看的一本书 “书中自有黄金屋”、“书是人类进步的阶梯”等等这些赞颂书的名言，大家都耳熟能详.的确，一本好书除了能丰富知识，增添智慧，还能提高自身修养，陶冶情操，一举两得，何乐而不为呢？ 我爱看书，大到世界文学巨作，小到一本连环画.人家常叫我“书呆子”但我却认为我不“呆”. 其实，刚上小学时，我并不爱看书，但自从我看了一本书后，竟爱上了它， 竟爱上了它，爱上了书. 一年级是，我调皮捣蛋，不爱读书，看见书就烦！考试一次比一次差，父母见此状，没少劝说，可我左耳进右耳出.把他们的苦口婆心当作“驴肝肺”.直到一次爸爸出差回来，带回了一本厚厚的书，叫《中华勤学故事》.他把书递给我，说：“你要好好看这本书，对你的教育很大！”我没办法，在父母的督促下，每天勉强坐在书桌前看上几篇.渐渐，我对这本书产生了兴趣，自觉地去看.我从书中找到了许多乐趣，对其他书也十分喜爱.我想：我也要向书中的人学习，将来要成为了不起的人，获得骄人的成绩就. 之后，我每日与书相伴，见不到书，就觉得缺了什么.从此，我也不在调皮，而是挤出时间看书.书丰富了我的知识：它带我上天，了解宇宙广阔；它带我入海，了解海洋神秘；它又带我回到过去，了解鲜为人知的事情…… 课外知识丰富了，自身修养提高了，遇事能以理服人.考试时，因为经常看书，所以语句更加丰富，成绩也上去了. 因为书，人们对我的看法改变了：他不再是当初调皮的孩子了，如今已是个爱学习的好孩子了. 好书伴着我，围绕着书香，荡漾在书海之上.它将伴我成长，伴我从书海荡漾到无边无际的书的天际之中……我爱书，爱它给我的知识、智慧，爱它为我铺设的成功大道！ 3. 作文题目：我喜欢 我喜欢春风，温暖而舒适。 春风就像春天派来的使者，唤醒沉睡着的生命，花草树木睁开惺忪的睡眼，吐出尖尖的小芽儿，让蝴蝶与蜜蜂翩翩飞舞。 我喜欢夏天的乌云，阴沉沉的。 虽然来去匆匆，可在一番风雨之后，给人们带来了湿透的快乐和凉爽的心情。 我喜欢秋天的枫叶，万山红遍，一片火海。 它象征着成熟，象征着承受挫折的勇气。在我的贺卡上，曾出现过一张火红的枫叶，我想，它一定寄托着友人对我的期盼…… 我喜欢冬天的雪花，它凝聚着云彩的结晶，缓缓地飘落。 它象征着纯洁，永远是那么无暇，永远是那么晶莹剔透；然而，雪花是脆弱的，当它降落在我们充满热量的手掌上的时候，就会化作一颗透明的水滴。 我喜欢十五的月亮，总是那么圆，那么亮，像一个精致的玉盘，高高地挂在天空中。 尽管有乌云遮蔽，但永远也挡不住它那皎洁的光芒。 我喜欢玩电脑，在一天疲劳的学习之后，是它能让我放松，能在网络上吐真言，发泄自己的痛苦与失落。 我喜欢读书，书的世界是无限的，只有用心去体会，你才能够拥有知识，实现自己美好的愿望。 我喜欢…… 各种各样的喜欢让我心里充满了无限的欢乐。 我喜欢生活。 4. 以我爱（ ）的题目,写一篇作文（要选喜欢的水果或植物,题目自拟） 我爱家乡的山楂我的故乡在江南，我爱故乡的山楂。 细雨如丝，一棵棵山楂树贪婪（lán）地吮（shǔn）吸着春天的甘露。它们伸展着四季常绿的枝条，一片片狭长的叶子在雨雾中欢笑着 。 端午节过后，山楂树上挂满了山楂。 山楂圆圆的，和桂圆一样大小，遍身生着小刺。 等山楂渐渐长熟，刺也渐渐软了，平了。摘一个放进嘴里，舌尖触到山楂那平滑的刺，使人感到细腻（nì）而且柔软。 山楂先是淡红的，随后变成深红，最后几乎变成黑的了。它不是真的变黑，因为太红了，所以像黑的。 你轻轻咬开它，就可以看见那新鲜红嫩的果肉，嘴唇（chún）上舌头上同时染满了鲜红的汁（zhī）水。 没有熟透的山楂又酸又甜，熟透了就甜津津的，叫人越吃越爱吃。 我小时候，有一次吃山楂吃得太多，发觉牙齿又酸又软，连豆腐（fǔ）也咬不动了。我才知道山楂虽然熟透了，酸味还是有的，因为它太甜，吃起来就不觉得酸了。 吃饱了山楂再吃别的东西，才感觉到牙齿被它酸倒了。 5. 以为题目写一篇作文以我最喜欢做的事为题目写一篇作文50分 我是一个小男孩，我的兴趣很广泛，我喜欢踢足球、打乒乓球、看书……其中我最喜欢看书.小荷作文网 ，你也可以投稿 刚开始可不是这样了，妈妈天天看书，还引导我看书.小荷作文网 慢慢的，我后来天天都看书，而且越看越入迷，因为看书让我懂得了许多道理.也让我懂了许许多多的知识.还让我知道许多英雄人物的先进事迹.还让我明白了许多狡猾，最容易上当受骗的动物：狡猾的狐狸、凶恶的狼、骗动物的黄鼠狼……还让我从小就见识了精彩的世界.我经过持之以恒的努力，我的知识越来越多，我的作文也越写越好了.小荷作文网 有一次，我看书有一个成语不知道什么意思，我就问妈妈，妈妈说：“你不要老问我，其实，你书房旁边有一个沉默不语、不说话的‘老师"--字典，你可以去问它呀！” 小荷作文网 ，你也可以投稿 听了妈妈的话，我三步并做两步来到书房，把这个沉默不语、不说话的“老师”问了起来.一天，我看书还闹了一个笑话.这天，妈妈出去买菜，吩咐我等水开了，把热水壶拨掉电源.妈妈走了，我就拿起我最好看的书津津有味的看了起来.不知不觉，我突然闻见一股焦味，原来水早就烧开了，妈妈正好刚回来，闻到一股焦味，就问我：“是什么东西有一股焦味？”我说：“是水开了，我看书看得都入神了，热水壶的不开了，我都不记得拨，听我这一说，妈妈原谅我，说：“你这个小书迷，看得太入迷了，连开水烧开了都不知道.” 看书给带来了许多无穷的知识，我爱看书.。 6. 以“我喜欢”什么为题的作文 我喜欢 我喜欢大草原上那一望无际的绿海，那一根根朝气蓬勃的小草总会让我心旷神怡。 我喜欢雅鲁藏布江大峡谷那最纯净的天空，最雄伟的雪峰，最神奇的大拐弯，和那最美丽的传说。 我喜欢一场球赛，一场精彩激烈的比赛，它教会了我如何面对竞争与压力。 我喜欢看书。我喜欢看安徒生爷爷笔下那只美丽的《丑小鸭》，我喜欢那厚厚的《少儿百科全书》，我更喜欢斯威夫特笔下神奇的《大人国和小人国》，它们好像一位博学多才的老师，教会我许多知识。 我喜欢礼物，喜欢朋友、家长、老师送给我的礼物，无论有多微不足道：一支铅笔，一个小本子，甚至于一个小粘贴，都会给我带来莫大的惊喜。 我喜欢母爱的温柔、父爱的严厉。他们经常在关键时刻提醒我，让我有一个深刻的教训，使我终生受益。 我喜欢一张满分的试卷，不管是一次期末考试、还是一个听写卷，它们都会激励我更进一步，自信地迎接下次考试。 我喜欢生命，我更喜欢所有美好的事物，它们好像一滴水，滋润了我心中的幼苗。 7. 【以我喜欢做什么,为题目300字左右的作文】 我喜欢读书，就好像我热爱各种各样香甜可口的美食一样，读书不但丰富了我的知识，开拓了我的视野，还给我带来了许多的快乐. 记得很小的时候，每天晚上睡觉前，妈妈为了哄我睡觉总是要给我读上一段故事书.从妈妈的故事里，我知道了大闹天宫的“孙悟空”、好吃懒做的“猪八戒”、美丽善良的“白雪公主”，还有机灵可爱的“小红帽”……那时我总是想尽办法缠着妈妈让她尽量给我多读一会书，可是妈妈总是在9点一过就不再理会我的任何要求了，我只好躺在床上一边假装睡觉，一边在脑子里回想刚才的故事内容，不知不觉中也就真的睡着了，我还真的在梦里梦见过白雪公主呢！ 记得开学没多久，妈妈就送了我一套注音版的《小猪唏哩呼噜》，上面的小猪唏哩呼噜虽然很傻，但它很可爱、也很勇敢，在它身上发生的一个个故事常常让我捧腹大笑好久，厚厚的两本书，我只用了不到一个月就读完了.从那以后，我又读了《阿呆和阿瓜的故事》、《兔子的名片》、《格林童话》、《安徒生童话选集》、《科学家的故事》、《名人名言》、《假如给我三天光明》、《十万个为什么》等各种类型的书，从这些书中我不但学到了丰富的知识，还得到了很多启发，懂得要做一个诚实正直的人，学会了关爱他人.我也知道了时间的宝贵，要珍惜时间，不能浪费时间，因为“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴”.书可真是我的良师益友啊！ 我有时还会把书中看到得好的词语及句子记在本子上，作为我的读书笔记.后来妈妈为了让我更好地学习写作，又给我买来了《200字作文》、《400字作文》、《看图作文》等，这样慢慢地我对写作文也就不那么害怕了，有时也能写出一些好的句子来. 读书令我受益无穷。 8. 【以《我爱我的祖国》为题目写一篇作文从小事着写500 国庆期间，市区街头到处洋溢着节日的喜庆、祥和气氛.人们或是全家团聚，其乐融融；或是走出家门，与家人一起逛街，看美丽的市容、悠闲地购物；或是到郊外去游玩，健身娱乐……节日的生活真是多姿多彩.小荷作来 节日的大街小巷是热闹的人群，熙熙攘攘，不仅烘托了人们休闲购物的黄金时间，打出各种促销手段.买与卖大人的休息日，更是小学生的快乐日子.繁忙的父母亲可以从工作中走出，可以陪伴我们，共享天伦之乐.看着大街上大人小孩快乐的笑脸，处处显示了生活的富足与安乐.傍晚时分，我又来到文化广场散步，看到了中国结的每一个空里的灯都亮了起来，使中国结比白天更加美丽，那条像龙的灯盘绕在柱子上，在灯光和夜景的照耀下，像在夜空中腾飞，太心旷神怡了。 突然“轰”的一声把我吓了一跳，只见很多小孩指着天空喊：“放烟花了，放烟花了，快来看啊！”我向着他们指的方向一望，嗬！好大一个烟花，像一个狮子张开了口想把我们吞进它的肚子里，接着又有几个烟花同时飞到了天空中，“轰轰轰”的几声，震得来地都在抖动.说“人山人海”，但也可以用“很多人”这个有点简单的词 在此欢乐的日子里，我们衣食无忧的时候.不要忘记在遥远的山区里，仍旧有许许多多衣衫褴褛，食不饱腹，凑不齐学费的孩子们.这一切仍需我们的努力去改变.但愿下一个国庆节，真正的举国欢庆.让中国大地乃至世界没有贫穷与战争！玩翘翘板，还有的在一旁尽情的玩耍……近处，大人们在草坪旁坐着聊天，谈家常事，聊国庆节.孩子们那甜美可爱的笑声，大人们那温馨的微笑构成了一幅祖国人民和谐相处、幸福美满的景象.这时音乐喷泉响起了雄。

2个都挺不错的，可以说各有特色，选哪个都不错，不过小荷可能更适合你，专门做母语教学的。现在有2个产品：《小王子》，为世界文学名著，作者为法国作家圣埃克苏佩里。本书讲述了一个发生在非洲撒哈拉大沙漠中的童话故事：一名迫降的飞行员遇见了一个从外星来的小王子。小王子曾经访问过六颗行星，分别居住着一位权欲迷、一个虚荣狂、一个酒鬼、一个贪婪的商人、一个自私的灯夫、一个不知海洋山脉为何物的地理学家等。作者在结尾揭示了“爱与友情，就在我们身边”的宗旨和底蕴。至今，《小王子》已被翻译成一百多种文字，被认为是二十世纪最伟大的童话之一。　　小荷“小王子”为母语儿童写作教材之后，小荷总部推出的“二号产品”，是为国内首版专业儿童阅读教材。其教材、课品等皆具有“独特性、独立性、独办性”。小荷作文以此书名来命名阅读训练营和教材课程，有“世界，属于读者”、“阅读为王”和“阅读照亮童年”的深意。1028作文狗新生代教材，是中国领袖作文品牌——“小荷作文”的一项产品（作文教材）。“小荷作文”有其形象大使——作文狗丁丁和coco，其想表达的意思是，把作文培训做得像宠物一样亲切、可爱。

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我家楼下有一位卖饼的老汉，五十多岁，大嗓门，总是操着一口地道的云阳话。听隔壁的张婆婆讲，他早年丧妻，为了供家里的孩子念书，不得不到城里做点儿小生意。如今生意难做，他不得不每天起早贪黑，但他总是乐呵呵的。由于他做的饼色香味俱全，所以每天有许多人来他的饼摊买饼。我每次买了饼后还总要多呆一会，一边啃着饼，一边饶有兴致地看他做饼，感觉特别有意思。　　三年级的暑假，重庆闹起了百年不遇的大旱灾，气温曾高达四十度呢。整日在热似烤炉的环境下工作，有时忙得连头上沁出了豆大的汗珠也顾不上去擦一擦，真是太辛苦了!　　暑假的一天，这是我上素描课的日子。可是那天早晨闹钟偏就坏了，没有及时催促我起床，害得我起得比平日里晚了许多，因此也没时间在家吃早饭，只能在外面解决了。我匆匆地下了楼，急忙来到老汉的饼摊前，只见那里已经排起了一条长龙。没法，我只好硬着头皮等了。

我的家乡是一个风景如画、依山傍水的地方。　　在村前，是一条清澈见底的小河，在阳光的照射下，就像谁撒了一大把的金子似的，波光粼粼。一条条不知名的小鱼在河里快活地游来游去，有的小鱼游行的速度可真够快的，比同学们赛跑时的速度还快呢！在村后，是一座座苍翠欲滴的大山。山上，一棵棵大树高耸入云，就像是一位位守护神，守护着远近乡民的安全。一棵棵像碧玉装扮过的小草，就像我一样想快点长高，不甘示弱地拼命往上生长，让大山拥有了一件翠绿的衣裳。在村旁，是一家家货品丰富、价廉物美的商店和一条又宽又长的马路。只要一有时间，我就会奔到商店去买东西吃。每次吃完之后，心里总是美滋滋的。　　这就是我的家乡，一个美得没人能画得了的地方。

　　读完了《西游记》，我真替孙悟空抱不平。　　本来孙悟空是一个向往自由，讨厌束缚，无拘无束的灵魂，但我觉得书里的他是一个并不快乐的角色。从他被压在五指山下起，齐天大圣那逍遥快活的日子就从此一去不复返了，他的自由和权利被无情地剥夺了。不必说被逼护送那黑白不分，神妖不辨的唐三藏去取什么西经；不必说那风餐露宿的辛苦和妖怪出没的那种担惊受怕；光是猪八戒和唐三藏就够他受了。想想这有什么快乐可言的？除非孙大圣真是个成天想要与天斗、与地斗、与人斗还其乐无穷的受虐狂！　　孙悟空取完西经后，本来应给他恢复自由，可是如来佛祖给他捧了一个佛号，我觉得做佛与孙悟空的天性一点也不相称，而如来佛祖又不知道孙悟空喜不喜欢，真是与孔子所言的“己所不欲，勿施于人”不相称。　　在我看来孙悟空并不想这样，他应该想回到花果山去，回到水帘洞里，回到群猴身边，做回那个天不怕、地不怕、上天入地、唯我独尊的美猴王……　　我们每一个人都希望自由，过无拘无束的生活，以孙悟空的个性，更希望自由。你们说，难道孙悟空不值得我们为他抱不平吗？我希望能改写《西游记》，还孙悟空一个完美结局。

《我和书的故事》作文400字 书是知识的海洋，而我是一叶小舟，自由的在书的海洋里遨游。莎士比亚曾经说过：“生活里没有书籍，就好象鸟儿没有翅膀。”我们天天和书打交道，书自然而然的成为了我最好的朋友。 记得有一次，是在我小时候。我从爸爸的书柜上找了一本《红楼梦》。那书很厚很厚，封面上那两个美丽的主角便吸引了我。那书不仅厚，而且还很重，我使出吃奶的劲才把她翻开。但是，那书里的字我一个也不懂，看来是白费力气了。上次表姐看了以后，眼泪就像断了线的珠子掉下来，我很不甘心，表姐能看懂，我为什么看不懂？我问了爸爸和其他人，都是同一个回答：“你还小，不太识字。”我苦苦哀求爸爸，爸爸才愿意买本“彩图注音版《红楼梦》”……时光流逝，现在都已把《红楼梦》看了好几遍了。回想起来，还有点可笑。 记得还有一次，也是在很小时，母亲便教我念诗歌。让我通过诗人的眼睛看世间万象，通过诗人的耳朵听人间万籁。“上学多好啊，有书读，可以知道好多东西。”从那时起，“我要读书”的种子便深深埋在我幼小的心里。 现在，一间卧室，一张书桌，一本好书，对我而言，读书，就像吃东西一样，甜甜的，味道好极了。所以，读书的滋味在我心中永远是甜的。而不仅仅是我，在我们学校的每一个人都是这样，因为在星期二、四早上，我们都有一个“快乐阅读二十分”的读书时间。 “书中自有黄金屋，书中自有颜如玉”，这与话说得太好了。书，真是让我受益匪浅，置身于书中，不禁为唐朝昌盛叫好，为清朝腐败而伤心……读书，让我领略今日中国的风采，科技发达，国力强盛……作业遇到困难时，《新华字典》总会教我知识感到不开心时，《老夫子》总会惹我发笑。也许，读书是我最大的快乐。 冰心曾说过：“多读书，读好书，好读书。”这句话让我记忆犹新，释放自我，陶我情操，让我们在书的海洋里尽情地遨游吧。 我与动物的故事作文400字 动物，是一种十分来有灵性的自小精灵，它让我喜怒哀乐，为我们的生活增添了许多情趣。它，我的小狗悠悠，长着一双圆圆的大眼睛，全身长着卷曲的棕红色毛，是一只十分温顺，特别懂人性的泰迪小狗。 这天，我的考试成绩出来了，考的不理想，不是我心目中的目标。整个下午，我都在垂头丧气中度过。放学了，我把书包装好，拖着沉重的脚步下了楼梯，背在肩上的书包像是千斤重压在我的心头，天空在灰蒙蒙的幕布下显得更沉重，似乎对我考的成绩感到愤怒，阴沉着脸。 走到家，天已经黑了，家里没有人，仅有一只在家优哉游哉的小狗悠悠。走到家中，我好像解除了哭的限制，趴在沙发上嚎啕大哭起来。悠悠听到了关门声，立刻“飞”了过来，脖子上的铃铛不断的响。刚开始，悠悠“汪汪”地叫了起来，摇着尾巴，在我面前跑来蹿去，表示欢迎。过一会，它似乎感觉到我的冷漠，走到我的腿前，蹭了蹭我的小腿，并用同情的目光望了望，用柔和的嗓音叫了几声，便趴在了我的拖鞋上，一动不动，好像是在对我安慰，又好像是在对我鼓励。我向下看了看它，摸了摸热乎乎的小脑袋，露出了幸福的表情。 我和书的故事 作文400字 我与书的故事 现在回起来，第一本与我有缘相见的书已经开始模糊、淡化了。虽然这几年，经我手的书数也数不清，但始终没有少时《三百六十夜》那种的韵味。 与“书”之前篇 一年级－－只有两本破烂的不成样的，不知名的书陪伴； 二年级－－各式各样的小画书和《当代小学生》之类； 三年级－－第一次读完了自认为是长篇的《复仇女神》，对女主人公白马翁姆崇拜得五体投地； 四年级－－读了多期《故事会》、一套《唐诗900首》，及其《西游记》、《东游记》和《北游记》。 五年级－－16卷《机器猫》、3篇《七龙珠》及《凡尔赛玫瑰》还有《简·爱》和《穆斯林的葬礼》。 五年级暑假－－把以往读的书又重新读了一遍。爸爸的书架中我读了多期的《谈古论今》、《十大将军传》、《刘公案》及《白玉堂》。这个暑假，我读的书很多，因为我读书的速度很快。还有的，就是我对读书有着浓厚的举，手只一要有一本书，我就非在一天内看完。 我与“书”之中篇 上初中了，以前听过姐姐说的诸多恐怖事件。（注：是关于上初中的）我和做好了与书永别的念头。但是上了初中以后，感觉很一般，除了上晚自习以外，与小学没什么区别，并且晚自习也是自习，有很多时间从老师那儿借的，从校图书馆借的，大大的丰富了我的大脑的空间。海明威的《老人与海》、路遥的《平凡的世界》、莫泊桑的《一日》、左拉的《小酒店》，以及一整套“自画青春”，每读一本便感到自己的无知，就百这和“无知”，使我深深深溺在书海中，并且永不想出来。 我与“书”之下篇 上初三了，虽然功课很紧，但我也抓紧时间读书，与同学换阅，自己购买，姐姐书屋（注：因me之老姐特喜书，所以把她的“书藏”称为“姐姐书屋”里借。 好不容易，有个假期，准备一个好心情，去图书馆挑几本喜爱的书，看来也是一件很不错的事情！ 我与小动物之间的故事作文400字 我和小动物之间的事情 说起小动物，我养过很多：小狗、金鱼、小鸡等好几种动物。给我印象最深的就数小狗“黑皮”了！ 在2010年四月的一天晚上，我在外面玩。突然发现垃圾桶上面有一个纸箱。便把它搬下来看看，只见里面有一团黑乎乎的东西，抱到灯底下一看，才看清原来是一只小狗，一身黑乎乎的毛，怪不得刚才看不清。这小家伙比一个易拉罐大不了多少，估计出生一个星期都不到吧。看着这只可怜的小狗，我萌生了把它带回家养的念头。抱着纸箱回家一问，老爸老妈居然同意了！我们赶紧找来报纸垫在地上，把它从箱子里抱出来喂了点奶喝。不一会，小家伙就睡了。我连夜给它起了名字，叫“黑皮” 在我们一家人的精心呵护下，黑皮熬过了刚出生的几个星期。转眼间就已经两个月大了。放暑假了，我腾出了很多时间陪“黑皮”下楼玩。 有一次，我带它出去玩。碰上了一只叫“豆豆”的狗，两只狗一见面，先互相嗅了嗅。然后二话不说，就打了起来。你打它一爪子，它打你一爪子。互不相让。最后居然在地上开始边滚边打。这时候，令人哭笑不得的一幕出现了。“豆豆”突然凶狠的叫了一声，这一下可把“黑皮”吓坏了，一下子跑出去三五米远。真是让我哭笑不得。 转眼间，一个暑假过去了。开学了，我妈妈为了不影响我的学习，也为了“黑皮”好。把它送到了乡下。为此我还痛哭了几场。最后我明白了妈妈的用意。慢慢适应了“黑皮”不在的日子。 我不知道黑皮现在怎么样了，但“黑皮“带给我的一切，无论是快乐还是悲伤。都被我深深的记载了心里。 我和小动物之间的事情 那天我到隔壁邻居家玩，刚进门就有一只狗给我“拜年”，只见它两只前脚向上合拢，一上一下地，真好玩。我想和它玩个游戏，我进来又出去，它就拜了又拜。后来我想我又不是死人，干嘛让一只狗拜我呢，于是我就出去了。 我再来讲讲我与另一种小动物之间的事。就在去年秋天的一个周末，我在草地上发现一条蛇，我看到了真是吓个半死，这条蛇有两根长筷子那么长，背部的鳞片是橙色，周围都是黑色的。但是我仍旧勇敢地把它抓到一个空瓶子里。想到小时候我也抓过蛇，高兴地想：这已经是我第二次抓蛇了。我为我的勇敢而骄傲。我把这条装在瓶子里的蛇拿给我的朋友看，有的说我在吹牛，有的说这条蛇原来就在这个瓶子里，不相信我；还有的认为我很勇敢，很厉害。现在我知道哪几个朋友对我好了。谢谢这条蛇！我又小心地把它放走了。 我与动物的故事作文400字 我与动物的故事 我养过许多动物，有小鸭子、金鱼、仓鼠等等，他们共与我度过了很多个美好的时光，其中，小白兔是我在生命的记忆中最深刻的。 这只小白兔，是妈妈在我生日是买给我的。小白兔来我家时，在一个棕色的纸箱里正鲜香甜地睡着觉，可爱极了。瞧！那长长的粉粉的耳朵，红宝石般的眼睛，两只大白齿突出了嘴巴外面，洁白的羽毛，摸上去滑极了，真想立刻抱起它。可是，我生怕她的美梦会被我吵醒。 在童话故事中，小白兔是很骄傲的，可是，我就是不相信。于是，我抱着小白兔到操场上和它一起跑步。我们俩站在起跑线上，在我的一声令下，就像离弦的箭一样跑出了起点，开始我还能跑得过小白兔，但是，慢慢地，小白兔越跑越有劲，出乎了我的意料。眼看小白兔就要跑完了，我的心立刻有一点不服气，我居然输给了一只动物。突然，小白兔停下了脚步，站在那里一动不动。我顿时开心极了，以为它真的像故事中的那样懒惰起来了。但是，令我意想不到的是，就在我离小白兔的距离一米左右的时候，小白兔立刻向终点冲去，不到五秒就跑完了。啊！我的眼睛睁得老大，想，小白兔，你竟然耍我。我生气极了，恨不得把它撕开两半。可这又怪得了谁呢？就怪我太笨了，识破不了小白兔的诡计。 这就是我的小白兔，因为它，给我的生活带来了乐趣，它是我最好的“小伙伴”。 我和它的故事作文400字 从前，在一棵树上有一个鸟窝，那里住着鸟妈妈鸟宝宝，它们快乐的生活着，可是，过了没几天，鸟宝宝正在树上玩耍，就被一个小男孩捉住带回家了，鸟妈妈找完食物回来后，看见自己的心肝宝贝不见了，就喊道：""宝贝、宝贝，你在哪儿，妈妈回来了."鸟妈妈急得如同热锅上的蚂蚁，可是怎么也找不到鸟宝宝，鸟妈妈心灰意冷的回窝去了。 鸟宝宝被带进了一个，看起来很好的一个地方，那个小男孩找了个笼子，把鸟宝宝关了起来，每天喂它喝矿泉水，吃着上等的米和虫子。刚开始，鸟宝宝觉得很好，很舒适。可是，没过几天它就觉得不耐烦了，它好想张开翅膀，自由自在的飞翔。于是，它就对小男孩说：“你可 不可以放我出去。”那个小男孩疑惑的问:“你每天都不用自己出去找食物，不必受外面的风吹雨打，天天都是衣来伸手，饭来张口，那多好啊，何必出去呢？”说完，就走了。鸟宝宝很失望。 第二天，鸟宝宝终于忍不住了，就狠狠的撞笼子的门，小男孩听见砰砰的声音便走了过来，一看原来是，原来是鸟宝宝，这时鸟宝宝哀求道：“求求你放我出去，我要自由，我要回家，我要妈妈。”小男孩见到小鸟这样，心想：是啊，鸟儿是大自然的精灵，我不该把它关在笼子里，鸟儿是属于大自然的，应该在辽阔无垠的天空中自由的翱翔。于是他打开笼子的门，放飞了小鸟，小鸟张开翅膀，飞了起来，这下，小鸟终于重新获得自由了。 ——和——的故事作文400字 我和书的故事 俗话说的不错：“风月为益友，诗书是良友。”是啊，博览群书能使人智慧倍增，生活中缺少了书，就会变得枯燥乏味。 书的丰富多彩，吸引了不少“书虫”，我也是“小书虫”，一有书就忘了整个世界，但爱书也会让我闹出许多笑话来。 有一次，我正津津有味地在读英国作家笛福写的《鲁滨孙漂流记》，妈妈忽然说：“给你10元钱，去买1袋盐回来。”我漫不经心的答了句：“好。”过了大约十分钟，妈妈见我一动也不动，便怒气冲冲地说：“还不去，小心你小 *** ！”我就一溜烟地奔向市场，一边嘀咕着：“1袋烟……？”我买完便飞快地跑回家，心想可以安心地看书了。没想到，妈妈k哭笑不得地说：“是盐呀！快去！”我又奔了出去。这回可算买对了，我又接着看书了。我倒了一杯水喝，一不小心，把水倒在了书上。“哎呦，怎么办呢？别急别急，慢慢想办法……”有了！上次看了一本书，说轻轻倒掉水，再放在冰箱的冷冻层里，就会干了！我就照着做了，两小时后，这本书完好无缺地展现在我的面前。这些自然是多看书的益处啦！ 书，学到了它丰富的知识，就应该学以致用，我一读书，就完全陶醉在书中，忘了一切，就仿佛自己是书中的某一个角色。书是我形影不离的好朋友，我们彼此交流。 我与书的故事作文400字 高尔基说过：“读了一本书，就像对生活打开了一扇窗户。” 培根说过：“读书给人以乐趣，给人以光彩，，给人以才干。” 我觉得：“书就像神秘的宝石，里面藏着无限价值；书是知识的宝库，使无知的人变的博学、多才；书就像忠实的朋友，在你遇到困难的时候，总会默默给予你帮助和支持。”所以，我爱书，甚至爱书爱到痴迷的程度。 我隐隐约约的记得，在我很小的时候，妈妈每天下班回来，总会把我抱在她的腿上，手里拿着一本故事书，一篇一篇给我讲。我总会静静的坐着，津津有味的听着，仿佛自己置身于书中所描绘的世界。妈妈讲到精彩之处，我还会使劲的拍手，那一刻，妈妈总会欣慰的看看我…… 上二年级的时候，我拥有了第一本属于自己的文字书——海底两万里。那天晚上，我正在聚精会神地写着作业。妈妈把一本书递到我的面前，我定睛一看，在书的封面上画着一幅神秘的图画：一个戴眼镜的科学怪人，正坐在一艘鱼形的怪船中开怀大笑。几只全身布满彩色条纹的石斑鱼，正围着怪船游来游去，似乎在打量这个闯进他们世界的不速之客。我立刻被它深深吸引住了，立刻从妈妈的手中抢过书来，立刻翻开书看了起来。管他什么作业，先放到一边去了。书中的怪鱼，勇敢机智的尼摩船长，此时已经成为了我的一切。不知过了多长时间，我突然听到妈妈的叫声：“辰辰，作业做完了没有。”，直到这时，我才想起作业还没完成，匆匆忙忙的补完作业后，我把书偷偷带到被窝里。夜深了，家中静悄悄的。我又轻轻的把书翻开，和书中尼摩船长一起继续神游奇妙的海底的世界…… 第二天醒来时，我发现那本书还被我牢牢地抱在胸口上。接下去的几周，那本书白天陪我去上学，晚上陪我睡觉。他简直就成了我生命的一部分。 从接触《海底两万里》这本书开始，我嗜书的情结，一发不可收拾。我迫不及待地走入了书的世界了。书展示给我的比我想象的还要多，那是一个与现实世界完全不同的奇幻世界，那个世界比现实世界还要丰富、要奇妙。《一千零一夜》、《格林童话》、《十万个为什么》、《昆虫记》……，象漩涡一样一下就把我吸到书海的海底，久久不能浮出水面。 书陪我渡过欢快的时光！书籍将成为我的终生朋友！刚写完这篇作文，写得有点多~望采纳 雨中我和同学的故事作文400字 越掘越深的巷道，没有回头路可以走的，刻骨铭心的友谊也如仇恨一样，没齿难忘。 结尾:长留史册的，不是锱铢必较的利益，而是肝胆相照的情分，和朋友坦诚的交往，会使我们留存着对真情的敏感，会使我们的眼睛抹去云翳，心境重新开朗。 团结 开头:每次听到这首歌“团结就是力量”这首歌我总是感慨万千，特别是在XX事情后，体会更是深刻 结尾:一滴水是微不足道的，渗入泥土，便会消失不见，可汇聚成河却是川流不息。如同我们，在许多的困难面前，一个人总是凸显着单薄，而无法作为，可当我们团结起来，却可以创造无数的奇迹。 宽容 开头: 宽容是人类生活中至高无尚的美德。因为宽容包含着人的心灵，因为宽容可以超越一切，因为宽容需要一颗博大的心。因为宽容是人类情感中最重要的一部分，这种情感能融化心头的冰霜。而缺乏宽容，将使个性从伟大堕落成连平凡都不如。 结尾: 生活，往往纷繁，又常常平淡。正因为宽容如水，使纷繁经过过滤变得纯净;正因为宽容似火，使平淡通过锻烧日趋鲜明;更因为有这诗般的宽容，才赋予人生以艺术，赋予生命以永恒。 谅解 开头:谅解如一杯清茶，冲淡彼此之间的误会;谅解像一缕春风，吹化人间隔膜的冰层;谅解像一只寒梅，预示心灵来春的温情;谅解是一架彩虹，让就不相逢的情感放射光彩。 结尾:逝者如斯，历史的浪花淘尽了王朝的恩怨情仇，当今既没有了一方霸主，也没有了雄风王者;我们在追求团结、奋进、和谐、平等，我们同样应该独守那份恬然与空明，用每一句话没一种表情向人们昭示谅解，协同人们用谅解交往。 把握谅解，社会便会进步; 把握谅解，人类便拥有财富。 理解 开头:理解，是友谊的结晶;理解，是从信任中开出的鲜花;理解，是人与人之间关爱的光环。它能让误会变成点缀美丽的小瑕疵，于社会中，人们相互的理解，能使这个大家共有的家园更加繁荣、安定。 结尾:相信总有一天误会能变成一朵美丽的花，因为它由理解来浇灌! 分享 开头:孤寂人生，谁来聆听你心中的清音?望眼未来，谁来领略你眼中的精彩? 山青青，水盈盈，弹一曲“高山流水”，震彻群山，激扬层浪。于是俞伯牙与钟子期共同欣赏这份相遇相

一次成功的小制作说起制作，最让我欣慰的是小时的一次制作，这次制作也让我懂得了心情舒畅就可以做好事情的道理。那时，我在上幼儿园，老师布置星期六和星期天两天做一个小卡片，不可以家长指导，叫我们自己做。我星期天是动手了，去了电脑上网查查什么小卡片精美漂亮，可查不出满意的结果来。我有点想放弃了。但我还是去书上看了看，反而书上的别网上的更加精美漂亮。于是我选中了一张重叠式的贺卡。我搞了半天才材料准备好，而且后面越来越难做。我做了许多次，贴卡通纸上去又掉下来，还越搞越粘，烦了。正当我烦时，我想起了妈妈的话：“烦的时候，要深呼吸，想一些自己喜欢的事情，这样就不会烦了。”我照样做了，果然心情舒畅多了。在做一次，由于心情放松觉得好做多了。慢慢一点一点的做就做好了。非常精美漂亮。连爸爸妈妈也赞不绝口。在星期一时，最佳精美漂亮的贺卡的奖就是我！老师问我：“陈嘉铭，你是怎么做的那么漂亮的呢？”我答道：“要保持好的心情来做任何事，就可以做好这件事。”下面的同学都为我鼓掌。这次虽然是个小制作，却让我受益，所以我认为做任何是只要保持好心情就能做好任何事！

很简单。

今天老师给我们留的手工课作业是开发自己的动手能力做一个小制作，我回到家，思索了半天，终于在电视上找到了灵感，于是我决定做一个（是啥就自己来吧）。于是我开始了制作过程。首先我找到了制作所需要的各种材料，对照着实物，忙活了起来（此处写什么折纸啊，涂浆糊等等），正在制作的关键步骤时，我却遇到困难，于是向爸爸请教，在爸爸的细心指导下我得以顺利的完成了我的作品，一种成就感油然而生。第二天我将我的小制作带到了班级，同学们围着我不停地问这问那，我骄傲极了。（自己扩展点吧啊）后来评比成绩出来了，我的作品并没有获奖，只是被评为了优秀，但是我并不灰心，因为我看到有些同学的作品真的是很精致，连身为竞争对手的我都忍不住称赞起来。希望有机会我能跟他们交流一下，相互切磋，共同进步。

1. 写小物件的作文,300字左右 我的小熊笔筒 去年夏天，我和爸爸妈妈去超市买果维康，意外地得到了一个赠品─ 一只可爱的小熊笔筒。 它是一只褐色的小熊，它有一对毛茸茸的大耳朵，一双亮晶晶的小黑眼睛，一个大大的白鼻子和一条短小的尾巴。它用笨拙的双臂和粗粗的双腿抱着一个大大的笔筒，显得非常可爱。 回到家，我立刻把自己心爱的笔全部放进了笔筒，笔站在里面一目了然，给我的学习带来了极大的方便，成了我朝夕相处的小伙伴。 夜深了，我们全家都睡觉了，小熊好像是一位守护神，还在默默地做着自己的工作。第二天早晨，我去看了看我的笔筒，一支笔都没少，我想小熊昨天一晚上都没有睡觉吧，真应该让它白天好好地休息。 就这样，日复一日，小熊笔筒在我们家已经生活了半年多了，它默默地做着这个工作，从来不求回报。 我的好伙伴─小熊笔筒，我爱你！ 2. 制做小东西作文600字 昨天，我们的余老师 叫我们回家做一个小制作，明天带来.今天，同学们都把自己在家里已经做好的 小制作带到了学校来.有用软纸和彩笔做成的奥运火炬；有用塑料瓶和冰糕棒做成的潜水艇；还有用纸杯和软纸做成的火箭呢！ 我的小制作是一只正在飞翔的鸽子.利用的材料是：彩色软纸、胶棒、彩笔. 我先用绿色的彩色软纸折成一只鸽子的形状，接着用彩笔画出它的眼睛和身上的花纹，一只鸽子就做好了.我还发现有一个分开的地方，就不分青红皂白的用胶棒给它粘上了.然后，我才知道，用胶棒粘好后，鸽子的翅膀就会上下挥动了，就这样，一只栩栩如生的鸽子就做好了. 其实，制作小东西并不难，只要找到合适的材料，再仔细的想一想，就会做出又创意的制作来. 3. 说明文作文500字《我最喜爱的小物件》 我的小猪存钱罐 我有一个漂亮的小猪存钱罐，是妈妈作为新年礼物送给我的。 它全身金灿灿的，就象金子做的，背上还背了两个又红又大的铜钱。身体的两侧还用最吉祥的红色写着“招财进宝”几个字，这让我想起了动画里的招财小猪。 别看我的小猪现在笑嘻嘻的，可刚来我家的时侯看上去却愁眉苦脸的。好象在说：“主人主人，我已经很久都没从盒子里出来了，我都快饿死了，现在我要吃硬币，硬币！-----”这不禁让我想起了电视奥特曼里的一只吃硬币的可爱的小怪兽。我想，它哪叫招财猪，明明是只吃财猪嘛。它把硬币都 吃了，我可怎么买东西呀！可我一看它那撅起来的小嘴巴和突出来的小鼻子就让我忍不住想先把小猪喂饱再说。于是我就硬着头皮把硬币装进它的肚子里。渐渐地，小猪胖起来了，它的可爱的小尾巴变粗了，眼睛变小了，小猪蹄也变矮了，这让它更可爱了，谁能忍心饿着它呢？这让我把更多的硬币塞到它的肚子里。 最近一段时间，它那金色的身体里已经都是硬币了。而且它还能控制住我乱花钱的欲望，妈妈笑眯眯地说：“这个小家伙真不错，还能帮我们节约不少钱呢。”就这样，我们家的硬币也越来越多，小猪的面目更灿烂了，好象在给我道谢一样呢。 现在我终于知道它为什么叫招财猪了，因为它把硬币牢牢地锁在里面，让我不乱花钱了，零花钱越来越多，这不就是招财进宝了吗？ 4. 关于制作物品的作文 今天好快乐，半个小时就写完了作业，真棒！ ”我自言自语道。 剩下的时间做什么呢？ 我该去看看妈妈买来的小金鱼。我快步走到扁圆形的鱼缸前，鱼儿好像欢迎我似的，一上一下地向我游来。 其中，狮子头金鱼扬着大脑袋，甩着红白相间的尾巴，好像在炫耀自己的美丽。我突发奇想：鱼在水里为什么会控制平衡？ 我观察到鱼儿游动时，不停地摇摆，是不是鱼鳍和鱼尾在起作用？为了验证我的猜想，我做了大胆的实验。 我先准备了小剪刀、鱼网、纱布。然后用鱼网捞出了一条喂乌龟的小草鱼，这条鱼儿好像觉察到了危险———拼命挣扎着，我默默地对小鱼说：“小鱼，你别害怕，为了实验成功，你就奉献一次吧！ ”我把双面胶粘在我的拇指和食指上，一下把小鱼儿粘住了，我小心翼翼地拿起了剪刀，一下一下地把小鱼儿的鳍剪了下来，剪完后，我就把秃头秃脑的鱼儿轻轻地放进了鱼缸里，起初，小鱼儿挣扎了一会，就沉到水底，过了好一会儿，它也没有再游动。 看来，我的猜测是正确的。 我还有点担心，就去查阅了百科全书，上面果真写着：鱼的鳍是让鱼掌握平衡的。 鱼的尾巴是掌握方向的。通过这次实验，我觉得经过观察和实验获得知识，是多么有趣呀！今天，我在家里做了一个不倒翁，你们知道它怎么做吗？那就让我告诉你们吧！ 首先，我们要准备好材料：胶水、彩纸、钉子、鸡蛋、水彩笔和橡皮泥。 这样，就可以开始制作了。 制作不倒翁分以下几步进行：第一步，拿一个鸡蛋，用钉子扎一个小孔，把蛋清和蛋白倒出来。 第二步，在蛋壳里填满橡皮泥，用手把它铺平。第三步，把彩纸叠成帽子，用胶水把帽子粘在不倒翁的头上。 第四步，用水彩笔在不倒翁的脸部画上眼睛、鼻子、嘴巴。这样，一个不倒翁就做好了。 可是，不倒翁没我想象的那么好，他好像要睡觉，就是不肯站起来，我想：“问题出在哪呢？”我又想了好一会，我忽然想了起来，是不是橡皮泥没铺好？于是，我把它的帽子摘下来，一看，哈哈，橡皮泥后面铺的多，前面铺的少，怪不得它往后躺，我又在前面加了点橡皮泥，又给它带上了帽子。这回，不倒翁终于睡醒了，怎么推它，他都不躺下。 一个鸡蛋壳，却魔术般的变成了一个不倒翁。我喜欢这个不倒翁！我学会制作“小汽车” 暑假里，我在《科技制作》这本书上看到制作“小汽车”的示意图，我便用自己的零用钱买了一块铁板、一把铁皮剪和一把虎钳，还有自行车的辐条、钢丝，一张马粪纸、两节一号干电池和三个开关。 我还来妈妈的化妆品的盒子。开始，我用画针和尺在铁板上按尺寸画线，然后，用虎钳夹铁板，用铁皮剪沿线把铁板剪好；再用钳子分别折成驾驶室、挡板……最后，我用薄木板做了个操纵盒，盒内放两节一号干电池，安装三个拨动开关，用电线把电源和各个开关连接起来，“小汽车”制作完了。 我用手开电源，放在地上，“小汽车”怎么不会动的？我检查了一下，发现是我自己没有装上电机。俗话说：有成功就有失败。 没关系，再重新做，一定行。我再买了一些零件，按制作的步骤，很快就做了一个新的。 我用手开电源，放在地下，它慢慢地动起来了。“成功了！”我非常高兴。 我每当看见这辆“小汽车”的模型，总是抑制不住内心的喜悦。我想，我长大了一定要挣钱买一辆小汽车，陪爸爸和妈妈游遍全国。 我学会了制作电子作文报 成功可以给人带来喜悦，快乐，增长见识和经验，增强自信心和自豪感.但 在走向成功的道路上也要付出自己的努力. 在这个学期，我的作文报被挂在黑板上，同学和老师还有点不相信是我自己制作的.这也要从一年级上期说起.秦老师有一次让我们自己做一份电子小报.我也从来没有制作过.原原的作文报都是拿到外面去做的.我觉得我一定学会做电子作文报，这样可以节约钱，又可以锻炼自己计算机能力. 上学期，我也经常请教高阿姨，她用电脑的水平一流，电脑玩得精通.我有不会的都问她.平时在学校我也经常看电脑高手吴佳丽和张平远等其他同学的作文报，看他们作文报的格式，排版和好些美丽的图案，我都记在心里.星期五一回家我就创作作文报.我又在方框里面变颜色再按"半透明"，再把此图画粘贴进来放在文字下方，就看见文字后面有这样的图案.这样反复的练习改编就会让作文报的格式和排版更加好看.我又增加了背景，把题目变成艺术字. 第二天，我的作文报被评上了，贴在黑板上，我心里列比激动，真是有志者事竟成. 从此以后，我才真正懂得"世上无难事，只怕有心人"这句话的含义.竹雕工艺 竹雕形式丰富，除了圆雕、浮雕等不同表现形式之外，还引申出留青、贴黄、镶嵌等工艺。竹雕作品依据品种和产地的不同，在工艺上又各有所长。 建筑多浮雕，摆件多圆雕，糕板雕则都是阴刻；宁波工以骨嵌著称，潮洲工则以透雕见长。圆雕 是指完全立体的雕刻，即前后左右均完整雕出景物形象，具有三度空间，在不依附任何背景的情况下，可从四周的任何角度进行欣赏。 这种以圆雕技法刻制的器皿，大多是取竹根为材，根据竹的自然形态进行构思和设计，略施雕镂，使其成为或巧妙、或古朴、或精致，供人观赏的艺术品。这种因材施艺的创举，看似简单，实极难为。 不仅要有丰。 5. 一个小物件的作文儿 我喜爱的一件物品作文450字 近期天爸爸从商店里买来了一瓶清香剂，这瓶清香剂非常香！给我家带来了香味！ 这瓶清香剂很香！是小熊牌子的水晶清香剂，大家听了水晶这两个字一定明白了，它是透明的，我们都养过水宝宝，这个水晶也和水宝宝一样，唯一不同的是水宝宝可以长大，而水晶却不能长大，而且水晶会随着时间的变长而缩小。这个盒子的样子是椭圆形的，上面的盖子是紫色的，顶上有一个漏气孔，香味可以从这个洞中飘出来。我发现这个水晶放在厕所比较合适，我发现里面的水晶是紫色的，而且向玻璃一样是透明的，我想测一测他是不适合水宝宝那样一捏就碎的，没想到我轻轻一捏就碎了，哎！他还真像是水宝宝啊！样子虽然很好看，但是不知道它是不适用呢？我就把它放到厕所，想明早来看看！ 眨眼间一天已经过去了，我来到了厕所，哇噻！好好问呐！我高兴的大喊着，我觉得实在是太香了，于是我把清香剂拿到自己的鼻子前闻了闻，爸爸突然说：“不要凑到鼻子前闻，它也有一定的毒性！”我听了忙放下，就去做作业了。它的味道像面有一样，但我知道其实这并不是面有味的。 又过了几天，我来看水晶清香剂，没想到它尽然缩小了，比原来的小多了，颜色也变深了，好像是已经死了的蚕宝宝一样变成了暗黄色的，我用手抓了一颗，硬邦邦的，非常的华润，有时我没抓住它，它就滚到地上去了，这到底是则么回事呢？为什么里面的水也变少了，难道他还会像人一样喝水吗？也许是这样的，也可以说它们就是水宝宝！我看着慢慢缩小的水晶，心中很不是滋味，但是它毕竟只是一种清香剂罢了，而且它给我们家带来了香味，它真像蜡烛啊！默默无闻的为家人做出贡献，却牺牲了自己！这种精神真令我敬佩啊！清香剂你是多么的高尚，是多么的好，我会永远让你做我的朋友！ 清香剂你已经是我的朋友了！我希望在网上的朋友们个个都能成为我的好友！ 6. 我的小制作作文 这周，老师叫我们写一篇作文叫：我的小制作。我打算做沙包，需要的材料有：一根针，一捆线，一块布，一些沙子和一把剪刀。 开始制作了。先用剪刀把布剪成差不多手掌那么大，再对折剪去多余的部分，就完成了第一步。接着把线从针尾巴后面的那个小洞穿进去，打上一个结就可以开始缝了。把针从一边的角落里先穿进去再从另一个地方穿出来，注意：“中间不能隔太远。”哎呀！手又被针扎到了，可真不容易呀！我先缝了两个口然后用线把针绕两圈打个结，再用剪刀剪掉，算完成了第二步。最最重要的一步要来了，这可是决定漂亮的关键！把第三个没缝的口子翻过来，你会发现那些乱七八糟的线没了，也就显得更加漂亮了。现在把沙子装进去，然后缝起第三个口才算完成了第三步。好吧，让我们玩玩看，好小啊！先玩再说。没想到我往上一扔，沙子就漫天飞舞起来，都弄到眼睛了，原来是我缝地不够紧。我心想：“重做？还要费好久时间，手也要被扎得千疮百孔。不做？就是半途而废，而且作文也完不成！”正在我左右为难时，我想到了妈妈的话：“做事不能半途而废，要坚持到底。”于是，我下决心选择了重做。我又准备了新的材料。还是用同样的方法，但这次不用多少时间，手扎得怎么样我不会再放弃了！我选了一块大布，花了九牛二虎之力终于做了个像样点的，做完的沙包方方正正的，有点儿鼓起来，上面还有一朵朵美丽的小花。啊，没想到小小的沙包却要花费那么多的心血与时间，真不容易啊！ 看着我的得意之作，有一股成就感从心底油然而生，我爱制作！ 7. 以“我家的老物件”为题写一篇作文 我家的老物件 我的外婆已经去世很多年了，她的面貌我忘不了，动作我忘不了，还有一样是我永远也忘不了的，那就是我一直珍藏的顶针。外婆用这个小小的顶针给我做了一双又一双的鞋，一件又一件的衣服。小小的顶针，藏着无数个让我感动的故事。 在我出生时，外婆就已经六十多岁了，但她一定要求照顾我。童年时，我一直生活在外婆家，外婆每年都会给我做一套衣服，一双棉鞋，让我过一个暖和的冬天。渐渐地，我长大了，该上学了，妈妈为了让我接受更好的教育，把我接到了外地，我清楚地记得我和外婆分别那天，她是怎样强忍着泪水的。 从那以后，我每回一次老家都要一年或两年，没有了外婆的生活总觉得缺点什么。这年，我回到老家，看见外婆正拿着一块布，中指上带着一个圆圆的像戒指一样的东西。我不解地问：“外婆，你这手上戴的是什么呀？”“这个是顶针，外婆就是用它来给你纳鞋底做衣服的。”我看着这个小小的顶针，勾起了小时候的很多回忆。 小时候，外婆在空闲之余总是给我做衣服，纳鞋底，朋友中我的衣服总是最漂亮的，在我身上穿的不仅仅是一件普普通通的衣裳，还有外婆对我浓浓的爱！ 小小的顶针，不是无价之宝，也不是什么值钱的宝贝东西，在别人眼里也许一文不值，可是在我眼里它就是宝贝，因为它象征着爱——外婆给予我的那浓浓的爱！ 如今外婆走了，留给我的只有几件含爱的衣服和那个小小的顶针…… 8. 关于制作物品的作文 今天好快乐，半个小时就写完了作业，真棒！ ”我自言自语道。 剩下的时间做什么呢？ 我该去看看妈妈买来的小金鱼。我快步走到扁圆形的鱼缸前，鱼儿好像欢迎我似的，一上一下地向我游来。 其中，狮子头金鱼扬着大脑袋，甩着红白相间的尾巴，好像在炫耀自己的美丽。我突发奇想：鱼在水里为什么会控制平衡？ 我观察到鱼儿游动时，不停地摇摆，是不是鱼鳍和鱼尾在起作用？为了验证我的猜想，我做了大胆的实验。 我先准备了小剪刀、鱼网、纱布。然后用鱼网捞出了一条喂乌龟的小草鱼，这条鱼儿好像觉察到了危险———拼命挣扎着，我默默地对小鱼说：“小鱼，你别害怕，为了实验成功，你就奉献一次吧！ ”我把双面胶粘在我的拇指和食指上，一下把小鱼儿粘住了，我小心翼翼地拿起了剪刀，一下一下地把小鱼儿的鳍剪了下来，剪完后，我就把秃头秃脑的鱼儿轻轻地放进了鱼缸里，起初，小鱼儿挣扎了一会，就沉到水底，过了好一会儿，它也没有再游动。 看来，我的猜测是正确的。 我还有点担心，就去查阅了百科全书，上面果真写着：鱼的鳍是让鱼掌握平衡的。 鱼的尾巴是掌握方向的。通过这次实验，我觉得经过观察和实验获得知识，是多么有趣呀！今天，我在家里做了一个不倒翁，你们知道它怎么做吗？那就让我告诉你们吧！ 首先，我们要准备好材料：胶水、彩纸、钉子、鸡蛋、水彩笔和橡皮泥。 这样，就可以开始制作了。 制作不倒翁分以下几步进行：第一步，拿一个鸡蛋，用钉子扎一个小孔，把蛋清和蛋白倒出来。 第二步，在蛋壳里填满橡皮泥，用手把它铺平。第三步，把彩纸叠成帽子，用胶水把帽子粘在不倒翁的头上。 第四步，用水彩笔在不倒翁的脸部画上眼睛、鼻子、嘴巴。这样，一个不倒翁就做好了。 可是，不倒翁没我想象的那么好，他好像要睡觉，就是不肯站起来，我想：“问题出在哪呢？”我又想了好一会，我忽然想了起来，是不是橡皮泥没铺好？于是，我把它的帽子摘下来，一看，哈哈，橡皮泥后面铺的多，前面铺的少，怪不得它往后躺，我又在前面加了点橡皮泥，又给它带上了帽子。这回，不倒翁终于睡醒了，怎么推它，他都不躺下。 一个鸡蛋壳，却魔术般的变成了一个不倒翁。我喜欢这个不倒翁！我学会制作“小汽车”暑假里，我在《科技制作》这本书上看到制作“小汽车”的示意图，我便用自己的零用钱买了一块铁板、一把铁皮剪和一把虎钳，还有自行车的辐条、钢丝，一张马粪纸、两节一号干电池和三个开关。 我还来妈妈的化妆品的盒子。开始，我用画针和尺在铁板上按尺寸画线，然后，用虎钳夹铁板，用铁皮剪沿线把铁板剪好；再用钳子分别折成驾驶室、挡板……最后，我用薄木板做了个操纵盒，盒内放两节一号干电池，安装三个拨动开关，用电线把电源和各个开关连接起来，“小汽车”制作完了。 我用手开电源，放在地上，“小汽车”怎么不会动的？我检查了一下，发现是我自己没有装上电机。俗话说：有成功就有失败。 没关系，再重新做，一定行。我再买了一些零件，按制作的步骤，很快就做了一个新的。 我用手开电源，放在地下，它慢慢地动起来了。“成功了！”我非常高兴。 我每当看见这辆“小汽车”的模型，总是抑制不住内心的喜悦。我想，我长大了一定要挣钱买一辆小汽车，陪爸爸和妈妈游遍全国。 我学会了制作电子作文报 成功可以给人带来喜悦，快乐，增长见识和经验，增强自信心和自豪感.但 在走向成功的道路上也要付出自己的努力. 在这个学期，我的作文报被挂在黑板上，同学和老师还有点不相信是我自己制作的.这也要从一年级上期说起.秦老师有一次让我们自己做一份电子小报.我也从来没有制作过.原原的作文报都是拿到外面去做的.我觉得我一定学会做电子作文报，这样可以节约钱，又可以锻炼自己计算机能力. 上学期，我也经常请教高阿姨，她用电脑的水平一流，电脑玩得精通.我有不会的都问她.平时在学校我也经常看电脑高手吴佳丽和张平远等其他同学的作文报，看他们作文报的格式，排版和好些美丽的图案，我都记在心里.星期五一回家我就创作作文报.我又在方框里面变颜色再按"半透明"，再把此图画粘贴进来放在文字下方，就看见文字后面有这样的图案.这样反复的练习改编就会让作文报的格式和排版更加好看.我又增加了背景，把题目变成艺术字. 第二天，我的作文报被评上了，贴在黑板上，我心里列比激动，真是有志者事竟成. 从此以后，我才真正懂得"世上无难事，只怕有心人"这句话的含义.竹雕工艺竹雕形式丰富，除了圆雕、浮雕等不同表现形式之外，还引申出留青、贴黄、镶嵌等工艺。竹雕作品依据品种和产地的不同，在工艺上又各有所长。 建筑多浮雕，摆件多圆雕，糕板雕则都是阴刻；宁波工以骨嵌著称，潮洲工则以透雕见长。圆雕是指完全立体的雕刻，即前后左右均完整雕出景物形象，具有三度空间，在不依附任何背景的情况下，可从四周的任何角度进行欣赏。 这种以圆雕技法刻制的器皿，大多是取竹根为材，根据竹的自然形态进行构思和设计，略施雕镂，使其成为或巧妙、或古朴、或精致，供人观赏的艺术品。这种因材施艺的创举，看似简单，实极难为。 不仅要有丰富。 9. 以小物件大价值为题写一篇说明文,要求选择生活 在我的写字台上，一直放着一个精美的笔架，他是我朋友送给我的生日礼物，因此我对它倍加关爱. 笔架的底座长约23厘米，宽约8厘米，通体呈黑色，显的凝重而有古朴，给人静态美的感受. 其中最引人注目的就是木雕花了，木雕花是被镶嵌在两块椭圆形的玻璃之间的，玻璃片周围有一个黑色木条，用来把周围木雕花和玻璃片扎紧，显得十分和谐.在木雕花的高处，横伸出一枝“迎客松”宛如一条巨笔在向客人打出欢迎的手势，让人看了格外亲切，而那针状的松叶正如一把把扇子，使人想到清风袭来的凉爽与惬意. 木雕中部是凹凸不平的山石，悬崖峭壁也陡然而生，就在这“奇峰峻岭”之上，竟然还有一座做工精细的，小巧玲珑的廊亭.在廊亭顶部的四角，还可有不足两毫米的饰物，可见匠师技术的熟练，用心之奇特，小亭两旁还有些许绿树，红花，想必小亭一年四季也不会感到寂寞了. 木雕下端的山谷之间，还刻有两只亭亭玉立的白鹤，他们形态各异，身姿优美，一直昂首挺胸，仿佛正在为观看他的人高歌一曲，另一只则在俯视，那长嘴在田间拨弄着，仿佛在寻找食物，瞧他那焦急的样子，虽然是饥饿难耐，让人看了有些心疼，但也更加赞美了工匠师的精湛的技艺，高超的技术，整幅画自然的流露出一幅令人向往的，和谐的，悠闲地，安适的情调真是让人赞叹不已. 一个小小的笔架，却为我增添了不少的情趣，它的古朴典雅，让我感受到安静和平的心态，使我能够静下心来…… 10. 我喜欢的小物品作文 这些是一些我精心挑选的范文，你可以参考一下，模仿他们的格式写。 1.说起我最喜欢的工艺品，它可了不起了。 我最喜欢的工艺品是熊熊储蓄罐，它是躺着的，一张蓝色的床，粉红色的斑点，左下角写了个英文单词——BEAE，蓝色的床上有一个粉色的小枕头，熊熊的左脚卧在上面，它有着圆圆的身体，鼓鼓的，特别可爱，脖子上带着深蓝色的蝴蝶结，头上两只小小的眼睛，嘴巴永远都笑着，头两边有两只耳朵，对了，还有重要的东西，它的头上有着空心字的一哦！ 熊熊这件工艺品不仅美观，而且还能在学习上帮助我，不断向前。 一次的星期六，我在写老师布置的作业，抄课文里的，而且还要抄三遍，我拿起笔写，写到一半，手累得不行了，想明天在写，在我还没把作业收进书包之前，熊熊很不高兴，伤心的说：“圆媛，把作业写完吧，做事不能半途而废呀！拿起作业把剩下的写完吧！”听了熊熊的话，我觉得不能这样，再累的事也不能半途而废。于是，我把剩下的部分写完了。 每天早上，一起来，我第一眼看到的就是它，它每天在我的床边，只要一起来，它就会笑着对我说：“早上好，圆媛。”我也对它笑了笑，实在和她问号。中午的时候，我是不回家的，我只好等到晚上放学才能去看我的熊熊。终于，期盼已久的放学终于来了，我急忙回家，拍到楼上，把床边的熊熊拿到桌子上，说：“我放学了，你过得好吗？”熊熊笑着说：“我过得很好，你快写作业吧！”我听了熊熊的话，马上拿出作业来写。

【 #二年级# 导语】小学生学写作文，是自我表述能力的一个进步，学好作文，可以让他们在以后的学习中更加有兴趣，更能熟练、顺畅的表达自己的观点、看法以及更加成熟的理念。以下是 无 整理的《小学二年级我的小制作作文300字》相关资料，希望帮助到您。 【篇一】小学二年级我的小制作作文300字 　　这个双休日有一项作业是用废旧物品做个小制作，我做的是笔筒。 　　笔筒是用卷纸中间的筒和一个硬纸片做的。先把硬纸片剪成和筒一样大小的圆形，再把硬纸片涂上胶水，贴在筒的底部，这样笔筒的筒身就做好。第二步是用绿色的软纸把筒身包围起来。这时候笔筒还是显得有点单调，我就把闪光的彩纸剪成花瓣粘贴到上面进行装饰，又在上面画了些嫩草。这样一个笔筒就完全做好了。 　　这个笔筒又美观又实用。这是我第一次做的手工品，看着它，我感到很自豪，决定以后多用废旧物品做一些有用的东西。 【篇二】小学二年级我的小制作作文300字 　　今天老师叫我们回家做一个小制作，做什么呢？我想啊想……我决定做一个笔筒。 　　我先到婆婆家去找材料，我找啊找，终于把材料都给找齐了，一把锯子、一个铁钉、一根竹子。 　　我先把竹子放在椅子上，再用一只脚压在上面防止竹子掉下去。我左手扶着竹子，右手拿着锯子，开始锯起来，我把锯子上下拉动发出了吱咯吱咯的声音，我累的满头大汗，可是还剩下一半，不过我不能灰心，还是要把剩下的一半锯完，终于没过多久，把竹子的一节给锯了下来。 　　接着我用钉子在竹筒的上面刻字和画画，我在上面刻了“好好学习，天天向上”几个字，然后就开始刻图画了，我刻了一棵竹子，还在旁边刻了两株竹笋。最后终于把小制作“笔筒”给做好了。 　　我拿了笔往里面一装，正好可以装下五支笔，我又闻了闻，发现它的气味跟甘蔗的气味很相似，是一股淡淡的清香。 　　我想我的小制作一定是最棒的。 【篇三】小学二年级我的小制作作文300字 　　我们的爱好都是各式各样的。有些人喜欢下五子棋，有些人爱看书……我的爱好却不在这里面，我的爱好是折纸。 　　前几天我折出了一个古风发簪，十分好看。要折出这个需要十张小正方形的纸，一张长方形的纸和圆形的纸，准备一瓶胶水。 【篇四】小学二年级我的小制作作文300字 　　我很喜欢小制作，今天我要去做一个精美的日历。 　　首先我要准备，卡纸、便利贴、剪刀、海绵纸。 　　做好准备工作，就可以开始制作了。先将卡纸对折，然后撕12张便利贴，贴在对折过的卡纸上，但我不知道贴在哪儿？我琢磨起来，终于知道贴在哪里啦，我贴了上去，并在上面写上的日期。我要拿起剪刀在海绵纸上剪爱心、小花……反复剪贴，一个精美的日历就制作成了。 　　看着我亲手制作的日历，真是爱不释手。 　　这个日历不仅精美，还很实用呢，！以后我可以在上面看时间，记事情，你们也一定喜欢我制作的这个日历吧。 【篇五】小学二年级我的小制作作文300字 　　双休日，我完成作业后，做起了一种神奇的海洋生物——八爪鱼，来看看我制作的过程吧！ 　　第一步，准备材料：剪刀、胶水、红纸、钢笔。 　　第二步，制作身体：我先把一张红纸对折，在折缝处均匀地剪去一条条小斜线，把纸打开后将首尾粘住，奇迹诞生了——原本一张平面的纸，在我的巧手下，瞬间变成了一个立体的八爪鱼身子。 　　第三步，制作腕足：因为不会剪波浪线，所以，我笨拙地剪出了八根长度相等的宽线条，可是看上去好怪异！于是，我请妈妈帮忙，妈妈智慧地将纸对折三次，不一会儿功夫，剪出了八条造型逼真的波浪线腕足。八条腕足，我剪了5次，而妈妈只剪了1次。我心想：妈妈可真聪明啊！我和妈妈在波浪线上画出了一个个大小不一的小圆圈，这就是它腿上的吸盘了，最后，我迫不及待地将八条腕足黏在身体上，以为完成了，我激动地往上一拎，哎呀！由于我这个小主人的粗心，它变成了一只残疾的“无眼八爪鱼”。 　　第四步，制作眼睛：我急忙剪出两个大小相同的圆片，画上两颗炯炯有神的黑眼珠，这下可真是栩栩如生啊！ 　　终于大功告成了！我欣喜若狂地捧着我的劳动成果，就像捧着宝贝一样，展示给外婆看。心理印证了任老师送给我的一句话：自己的劳动成果最香甜！ 【篇六】小学二年级我的小制作作文300字 　　要说起制作，我做的可不是一个两个了，要让我挑一个的，那就是可爱的不倒翁。 　　做不倒翁要备全用具，做不倒翁需要准备：鸡蛋、细沙（蜡烛也可以）、彩笔、碗、筷子、彩纸。我先去冰箱里找了一颗又大又白的鸡蛋，我把稍微尖一点的那一头用筷子捅破，把蛋黄和蛋清全倒出来，再用水把蛋壳里洗干净，然后擦干，一个干干净净的蛋壳就出来了。我本想用细沙来填蛋壳，但家里没有，我就用蜡烛来代替，我把蜡烛点燃，再一点一点的把蜡油滴到蛋壳里，在滴蜡油的过程中要不时的动一动鸡蛋，这样可以让鸡蛋的重量相等，把这一项工作做好，这个不倒翁就快做好了。不倒翁，不倒翁，当然要有表情吧。我用水彩笔画了一双大大的，水灵灵的大眼睛，又画了一张大嘴巴，画上了大门牙，用红色彩笔画了一条领带，一个不倒翁就做好了，可是不倒翁头上的洞还露着呢，看着很难看，我用彩纸给不倒翁做了一顶小帽子，看着不倒翁，我可高兴了。 【篇七】小学二年级我的小制作作文300字 　　今天晚上，我在房间里折了一艘小船。它的两头尖尖的，船底平平的，船身长长的。 　　下面，我就来教大家怎么折吧！先拿一张长方形的纸，将它横着对折，然后把两边向下折，正反面都要。再把四个角向下折，折到和底下的线一样平，不要多，也不要少。下一步还是把四个角向下折，折到和底下的线一样平。接着把中间的纸向上折。最后，也是最难的一步，就是翻。把从里面数的第二条线往两侧拉，同一时间把船底往上顶，一定要小心哦，如果你一不小心，船就会被撕破。还可以再拿一张纸片，插在两旁的缝隙里，就变成渔船啦！这样不仅能给渔夫居住，暴风骤雨来临时，还能躲躲呢！ 　　听了我的讲述，你们会折小船了吗？ 【篇八】小学二年级我的小制作作文300字 　　我的小制作是望远镜。 　　美术课后老师让我们做一个小制作，我想来想去，还是决定做一个望远镜。望远镜的诱惑力实在太大了，因为站在近处可以把远处的东西拉近，让自己看得清清楚楚。回到家，我立即动手做了起来，拿来一些旧的卡纸、报纸。首先把它们包在家里仅有的电筒柄上，外面涂上粘液，一层一层涂，然后晾干取下。做同样大小的两个，做成可伸缩的双简。里面都用彩笔凃黑，最后把两个长筒都安装上一小块镜片。一个有模有样的望远镜就做好了。 　　这就是我的小制作，一个让我欣喜若狂的制作。

我的童年有许多小制作，但我最满意的只有两件。第一个是一个“笔筒”，我发明它的原因是这样的：有一天，爷爷上街买了许多笔，笔筒满了，放在桌子上，不行，桌子上已经很乱了，再放上去，不是乱上加乱了吗？我想，我可不可以发明一个笔筒，用来装笔呢！我看见爷爷的手里有一个药盒，我拿起剪刀，把盖剪了下来，我将盒上用胶带又缠了几圈，好了，爷爷把笔都放进去了，还有空地呢！爷爷连夸我聪明。第二个是一把扇子，我发明它的原因是这样的：在一个酷热难熬的季节，我和爷爷奶奶热得满头大汗，奶奶不停地用书扇风，可不大，我想：可不可以发明一把扇子，来用它扇风呢？说干就干，我把上午从快餐店拿回来的订餐卡拿出来摆成一个花的形状，又到外面拿几根小木棍和胶带，把“花”一分为二，分别粘在小木棍上，几个扇子就做成了。爷爷奶奶拿着我发明的小扇子扇风，嘴里还不停地说：“拿着我孙子做的扇子，凉快，凉快，真凉快！”听说后，我的心里美滋滋的。

　　在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是我帮大家整理的我的科技小制作作文，欢迎大家分享。 我的科技小制作作文1 　　我喜欢火车。外婆家的屋后有一条长长的火车轨道，记得小时候，每次有火车经过，我就会让外婆抱着我去看火车，看到火车头拖着长长的尾巴轰隆隆地驶过，我可开心了。我梦想着有一天，我可以拥有一辆属于自己的小火车。 　　机会终于来了。学校开展“科技周小制作”活动，老师让我们利用家里的废旧物料制作自己喜欢的手工作品，我暗下决心，这次一定要做一辆漂亮的小火车。 　　放学飞奔回家，在爸爸的帮助下，我们开始了制作。首先准备好剪刀、双面胶、热胶枪等制作工具，把喝完的酸奶瓶子做火车的车身，瓶盖和让我玩坏的玩具车轮子做火车轮，家里多余的塑料小扇子经过剪、切、粘贴，做成火车的车厢。然后将车身、车轮、车厢组装，拼接到一起。最后，在爸爸的指导下，用胶枪把各部件粘贴加固好，一辆小火车的雏形就出来了。接下来，我找来贴纸和其他破损小玩具上面的小部件给小火车进行装饰打扮，忙碌了整整一个下午，一辆漂亮的小火车就完成了。 　　欣赏着自己的劳动成果，我开心地笑了，我终于完成了自己的小梦想。我想开着我的`小火车，带着老师和同学们去看看祖国的大好河山。 我的科技小制作作文2 　　又是一届科技节，哈哈，又到了我大显身手的时候了，今年我发明的是一个“水陆两用号”，它是一个既能在水中游和又能在陆地上行驶的电动交通模型工具。下面我就简单的介绍一下它吧： 　　它是由三个空罐子、一片泡沫板、两个轮子、两根牙签、一些导线、一个电池盒、一个马达、一扇风扇和一个空瓶子组成的。为了制造它，我足足花费了两个小时呢！ 　　下面就来说一下我的制作步骤吧： 　　我先把三个空罐子粘在泡沫板上，这可以使它在水中浮起来，再用两个牙签，装上轮子平行插在泡沫板的两侧，接下来就只剩下动力装置啦，我把导线分别接在马达的两个小耳朵上，和电池盒上，再在马达上装一个小扇叶，用一个可以固定在罐子上的小瓶子垫着，最后装上电池，我的“水陆两用号”就制作完工啦。 　　制作是否成功，试试就知道。我把“水陆两用号”轻轻放入水中，打开开关发出“笃笃”的声音，在水中的实验成功了！还有陆地上的实验呢，我又把“水陆两用号”放在地板上，随着轮子的转动，它不断前行，这证明我的“水陆两用号”，实验成功啦！ 　　瞧！我的科技小制作，不错吧。 我的科技小制作作文3 　　我很喜欢我的书桌，书桌上摆放着我常看或着常用的书、笔筒、还有我最喜欢的一个台灯。所以，这次科技小制作我就想那就做我的书桌吧！ 　　首先，找来一块小木板来当桌面，妈妈带我去文具店买来发电小装置，就开始动手制作啦！妈妈向我演示了如何让小灯泡发亮，我觉得好神奇呀，于是，我就按妈妈教我的方法用那些小铜线把电池、开关以及灯泡连接上。一按开关，小灯泡果然亮了！我感觉有些自豪呢，因为是我让小灯泡亮起来的！接着，我又来找一支用了一半的彩色铅笔当台灯的柱子，再拿一个小纸杯做灯罩，然后用热溶胶把它们都固定在小桌面上，我的小台灯就做好啦！ 　　接下来就是做书本和笔筒啦。这些可就简单多了，只需要把硬纸皮剪成一块小长方型，再对折，就是一本书啦！我做了好多本呢，因为我的书桌上有很多本书。为了让我的笔筒更好看，我用了我最喜欢的星空纸把它贴上，再把几根涂了颜色的牙签当做笔放在笔筒里，一个漂亮的笔筒就完成啦！ 　　这就是我这次的科技小制作，我可喜欢啦，你们喜欢吗？ 我的科技小制作作文4 　　“小朋友们，来看看我的大可乐瓶喷泉！”我高兴地喊道。顿时，我的叫声引来了很多人，我跟大家讲解着我的科技小制作，有一部分小朋友还对我的科技小制作着了迷。 　　一天放学前，老师来到教室，告诉我们每个人都要带一个科技小制作去学校。回到家后，我怎么想都不知道做什么。就在我想不出来的时候，姑姑走来给我一本名叫《让孩子着迷的77×2个经典科学游戏》，我在这本书里找啊找，终于我找到一个好做的小制作。 　　我的科技小制作就是大可乐瓶喷泉，首先找一个大可乐瓶，往大可乐瓶里装入三分之一的水，将一根吸管插入水中，另一根吸管（最发是可以弯曲的）也持入瓶内，但不要碰到水。然后用浸湿了的面巾纸塞住瓶口，以固定吸管，注意不要留空隙，使可乐瓶呈密闭状态。一番努力后，我用力吹那一根没有接角到水的吸管，水就像喷泉一样从另一根吸管中喷出来了，阳光下，“喷泉”肆意喷洒，看着自己亲手制作的“喷泉”，我心里真是无比高兴。 　　这是我第一次参加科技小制作，没想到还在学校里获得了三等奖，这个小制作现在还被我珍藏着，我要给自己留下一个美好的回忆！ 我的科技小制作作文5 　　昨天，我们学校让每个人办了一个科技小制作。我想到可以做个小型电灯泡啊！因为我喜欢洋烛发出的微微的光，但点洋烛会有一股难闻的味道，我可以用小型电灯泡来替代它。首先，我需要一个能发出橘黄色的光的微型灯泡，还有一节一号电池，一跟里面是铜丝的电线、一片小洋烛和一张漂亮的小纸片。前三项是由妈妈代买的，后两项是我要自己准备的。小洋烛片——我把一根洋烛烧出洋烛滴在一个装牙签的圆形盒子里。等它干了，拿出来，切下来一原米厚的洋烛片。这个活可不好干了，切了好几次都失败了，就在我要放弃的时候突然来了灵感，一切就切好了。漂亮的小纸片——这个好办，找一张硬一点的卡片剪下来一部分就好了。等材料都找好了，我就要开始工作了。先把电线剪两半，拔开两头的电线。把小灯泡绑在上面，还有一头烧起来，再把电池安上去，最后用透明胶把洋烛片粘上去，还要把电池粘牢。看起来好办，可我总是沾不上去，最后不得不用胶水把它们粘上去。小灯泡终于亮了起来。看着自己的小发明发出微微的暖暖的光。心里美滋滋的，比吃了蜜糖还要甜呢！ 我的科技小制作作文6 　　昨天，我们学校让每个人办了一个科技小制作。我想到可以做个小型电灯泡啊！因为我喜欢蜡烛发出的微微的光，但点蜡烛会有一股难闻的味道，我可以用小型电灯泡来替代它。 　　首先，我需要一个能发出橘黄色的光的微型灯泡，还有一节一号电池，一跟里面是铜丝的电线、一片小蜡烛和一张漂亮的小纸片。前三项是由妈妈代买的，后两项是我要自己准备的。小蜡烛片――我把一根蜡烛烧出蜡烛滴在一个装牙签的圆形盒子里。等它干了，拿出来，切下来一原米厚的蜡烛片。这个活可不好干了，切了好几次都失败了，就在我要放弃的时候突然来了灵感，一切就切好了。漂亮的小纸片――这个好办，找一张硬一点的卡片剪下来一部分就好了。 　　等材料都找好了，我就要开始工作了。先把电线剪两半，拔开两头的电线。把小灯泡绑在上面，还有一头烧起来，再把电池安上去，最后用透明胶把蜡烛片粘上去，还要把电池粘牢。看起来好办，可我总是沾不上去，最后不得不用胶水把它们粘上去。小灯泡终于亮了起来。看着自己的小发明发出微微的暖暖的光。心里美滋滋的，比吃了蜜糖还要甜呢！

我学会了制作fiash 我八岁那年，爸爸在电脑上安排了一个flash软件，还买了一本关于flash 的书。我也不知道他要干什么。 一天，爸爸把我叫来，对我说：“我教你怎么制作flash，怎么样？”“flash有什么用呢？”我问道。“flash可以达到像动画片一样的 效果，可好玩了。”“我要学，我要学！”我迫不及待地对爸爸说。爸爸打开flash软件，对我说：“flash是微软公司出品的一种软件，原版flash 全是英文的，所以要学好flash并不容易。”我一看，果然，上面全都是眼花缭乱的英文，搞得我晕头转向，爸爸三下五除二就做好了一个“变化图形”的 flash。他按了一下回车，flash便播放起来，只见一个图形从圆形变成方形，又变成三角形；从绿色变成灰色，又变成红色。爸爸头头是道地开始解释： “这是帧，每帧都有作用，首先创建一个重要帧，在15帧建一个，在30帧也建一个。在第一帧，15帧，30帧画三个各不相同的图形，涂上不同的颜色，左击 1—15帧，选第四个选项，15—30帧也这样做，出现两个箭头，这回可以播放了，按回车播放，就大功告成了。” 我又做了一个flash，做成后，爸爸对我竖起了大拇指，我感到无比的喜悦，因为我又学会了一样东西。

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参考资料

在平时的学习、工作或生活中，大家都写过作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是我帮大家整理的我的小发明作文300字，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。 我的小发明作文300字1 有一次，我和爸爸妈妈携表姐一起去野外郊游，我们来到小河边，表妹想玩一下水，差一点掉入水中，幸好我在旁边，反应快，把表妹拉到了安全的地方。但是，危险并没有解除，表哥太贪玩了，在山坡上跑来跑去，一不留神，差点掉入山谷，还好，爸爸及时地截住了他。我说：“这里太危险了，还是赶快回去吧！”于是，我们便回了家。 一到家里，我便想：“可不可以发明一种安全的东西，让郊游的这些危险以后不再存在呢？对了，就发明一种超级救生衣吧！” 超级救生衣有两种功能：一种是，当你掉入水中，又不会游泳时，水流会触动其中一个析水感应器，这时，他就会起到救生圈的作用；另一种功能是，当你从高处掉下时，你身边高速流动的气流会触动另外一个感应器，打开那个具有降落伞的功能，这样，你就可以安全着地了。 这就是我的小发明。 我的小发明作文300字2 我想发明充气房屋，既可以防小偷又可以你的全家。我是想出发明的呢？人的家里曾经被小过，失去了东西；人出去旅游时找住处，从而想出小发明的。 充气房屋看是塑料做成的，它很不结实，用一根钢丝一碰就破，其实它坚韧，用铁锤锤它都不破。它的锁是用特殊制成的，任小偷想出办法也打不开那把锁。 充气房屋里的东西充气的，你想使用东西就点柜子上按纽，柜子上的按纽跟电脑相接，假如你想喝茶就点柜子上的“喝茶”按纽，电脑跟你喝茶这件事，你就可以地享受快乐了！ 你出去旅游那充气房屋可派上大用场了，先把充气房屋里的东西都放出气，就成了一张张的了，好收，免得带性的碗筷……再把充气房屋里的气放，放进背包里，就把充气房屋充上气，在森林也不怕，（充气房屋坚韧，可以防住对有伤害的东西），可以安心睡觉，天早上，就可以把充气房屋给收，旅游。 充气房屋用处没跟你们讲呢！充气房屋即又实用，是的好帮手。我真想让愿望尽快的现实！ 我的小发明作文300字3 同学们，你们是不是都发现了，我们经常会去买笔，但是买的笔过不了多久又会找不到了呢?所以，我要发明一枝神奇的笔，这枝笔想要当铅笔用的时候，只要按一下笔杆上红色按钮，再把笔抛起来，掉落时笔就已经是铅笔了;要当水笔用，就按黄色按钮抛起来;想当钢笔用，按蓝色按钮抛起来，如果遇到没墨了，可按三角形按钮随时增加。 这个笔还设有休息提醒功能，每当用笔40分钟，笔会自动写不出来，表示休息时间到了。而且只有当笔碰到纸时，他才会倒计时，你要是离开，她就会暂停计时，你即使放下笔跑去玩也会停。 对了，忘了说她的充电系统，它每充一次电都能维持一个月。它的特异功能更是让人刮目相看了：如果你想问你的朋友一件事或者聊聊天，你可以写在一张白纸上，然后盖上笔盖上的章，这些字就会出现在对方的纸上了。 我希望我发明的这种笔能早日制成，而且是价廉物美，让它陪伴我们的学习生活，终身受用! 我的小发明作文300字4 一片白面包是平庸的，但抹上黄油后——哇，那味道，简直是人间美味！黄油面包虽然好吃，但抹黄油可是件苦差事。首先要切割黄油，然后用刀具把黄油均匀涂抹在面包上，最后还要把刀具清理干净，实在太麻烦了！“有没有一种又快又省事儿的办法呢？”这时，我在胶棒上找到了灵感。把涂抹黄油和胶棒结合在一起就可以完美的解决这些问题。 黄油涂抹棒和胶棒的原理是一样的，只要轻轻地把盖子拧开，旋转出一部分黄油，像涂胶棒一样把黄油均匀地涂在面包上，然后盖好盖子就大功告成了，既方便又快捷。除此之外，黄油涂抹棒还可以随身携带，随时随地享用，比现在的盒装（块装）黄油方便十倍。 为了让黄油涂抹棒更环保更受欢迎，可以通过替换黄油芯来重复使用。同时，将黄油涂抹棒及替换芯制作成不同的形状，顾客可以根据自己的喜爱来选择，如：叶子形、花朵形、小熊形等。 另外，可以选择使用纳米技术来制作涂抹棒，既坚固耐用又可以防尘。 这就是黄油涂抹棒，一个既方便快捷，又环保耐用的小发明。 我的小发明作文300字5 随着年龄的增长，我发现我们班近视的同学越来越多了！我心里有一种说不出的滋味，真难过呀！ 经过几个月的观察，我最后发现同学们近视的原因是坐姿不对。 之后，我发明了一种多功能笔。这种多功能笔是用铝合金做成的，十分轻，当你写作业的时候手就不会麻了！虽然它的形状和普通的笔一样，但是我告诉你它的作用可多了！这种笔的笔杆上有五个按钮，第一个红色的按钮是铅笔；第二个粉色的按钮是钢笔；第三个紫色的按钮是橡皮擦；第四个绿色的按钮是改正液；第五个是蓝色的按钮， 只要你坐姿不正确，它就让你写不出字来。有了这种笔，你就能够省很多时光，也能够省很钱。因为它不用你给 铅笔加笔芯，也不用给钢笔打墨水。橡皮擦和改正液是无限的再怎样用也用不完。 听了我的介绍，你想买吗？我告诉你它不贵五角钱就能买到。这种笔便宜吧！ “多功能笔”刚到超市但是一分钟就被一抢而空。我喜欢我的发明，你如果还有什么好发明，我们一齐分享吧！ 我的小发明作文300字6 我要发明一种遥控器，这种遥控器可以根据你的需要来改变球场的温度和球场还有球的种类。 这个遥控器的外形有点像雪糕。可是，这个“雪糕”有两根棍，准确的说，有点像机器人的头。 这个遥控器名字叫“一点通”，因为它的后面有一支笔，笔一单击黑色键球场就会变暖，一单击白色键就会变凉，一单击蓝色键，球就变成足球，球场就变成足球场，黄键是羽毛球，红键是篮球……多种多样。 这种遥控器还可以调节天气呢！比如说，暴风雨即将来临，可是这时正要开奥运会，只要单击一下粉色键就可以把暴风雨变成万里无云的大晴天了。在比如说，已经旱了好长时间了，单击一下绿色键，就可以下起雨来，让小树挺直腰了！ 你说，我的小发明好不好呢？ 我的小发明作文300字7 “哎哟，璇璇你看看你的书桌，乱七八糟的，我真是服了你。”你听，妈妈又在那唠叨了，妈妈经常会唠叨。今天妈妈又在那像念经一样的，念个没完没了了，我忽然想到了一个好主意——做一个笔筒。我把这个自认为的好主意告诉了爸爸妈妈，爸爸妈妈都说这个主意是个好办法。 我请妈妈帮着我一起做。我们找到了需要的材料——卡片和纸还有胶布，于是我们就动手做起来了。首先，数好卡片共有几张，然后，再把卡片一张一张摆好，先把第一张卡片的一边竖起来，这样一个边靠着一个边，依次摆好，再用胶布粘好，这样就完成了一大半了。忽然妈妈说：“崽崽，来画画。”我明白妈妈的意思，我灵机一动找了一张好看的宣传纸，剪下了一部分，我对妈妈说：“好啦。”妈妈笑了，接着她拿起胶布粘好，这样便大功告成了！ 看着做好的笔筒我爱不释手心中快了无比。你瞧，我发明了一个笔筒，那你呢？ 我的小发明作文300字8 这个星期天，我写完老师布置的作业，其中，语文作业有一个是搞发明的日记，我闲的没意思。到我把书放到书包里的时候，我看见我的比方不清了，“哎呀！笔怎么也放不下啦！”我大声的叫喊。我又想起了作业，作业是搞一个小发明，我想：“我做一个小笔筒，把笔放进去，然后把发明日记的作业写完，那不既我那些心爱的笔有一个温暖的家，作业又完成了。”我想到这里，就开始做了。 原材料有：纸、易拉罐、彩笔、胶布、剪刀。 第一步，先拿纸在易拉罐上比量比量，量出易拉罐的宽度和高度，然后把纸剪好。 第二步，要把易拉罐清理干净。 第三步，在纸上画画。我以“蜗牛的房子为主”提画了一幅画。 第四步，用胶布把画粘贴在易拉罐里。 同学们，等着我下一个惊人的发明。伟大的创作吧。 我的小发明作文300字9 我是中国机密组织中的一名著名科学家。 因为我发明的高科技让很多未解之谜都由此揭开面纱，并且我立下了汗马功劳，所以首领在大会上亲自宣布我成为科学部队中的大队长。 可当大队长也并不轻松，这不，我这几天正在太平洋上的一个小岛上做研究呢。首领的一个电话就响了过来：“今天你要做演讲，“我限你在一个小时之内立刻赶过来，如果你到不了，我就让你休假三年！”“可……”我还没说完，首领就挂掉了电话。“哎，反正到不了，还不如休假三年，争取发明个传送机，说不定……哈哈。” 经过我不懈的努力之后，第一代传送机诞生了，可才刚进入市场，便有警方投诉了，说我发明的传送机使很多家庭里发生了盗窃事件，使得警方花用了大部分时间来处理事件，却抓不到。 于是我启动了自爆系统。 我的小发明作文300字10 夏天的晚上，讨厌的蚊子老是叮咬着人们，吸人的血，传播疾病，还嗡嗡的叫个不停，闹得人们睡不好觉。我想发明一种特殊的灭蚊香水。 这种香水，是用特殊材料制成的，它可以散发出一种特别奇异的香味。蚊子只要一闻到这种香味，就会立即失去攻击能力和生育能力，在也不能吸人的血了，更不能繁殖后代，而且还互相传染，久而久之，蚊子就会慢慢灭亡。 这种灭蚊器不但能消灭蚊子，对苍蝇、蟑螂、臭虫等害虫同样有效哦！不过，它对于人类和人类的朋友—家禽、家畜还有益虫却是无害的。这是为什么呢？因为香水制作过程中，我们提取了这四种害虫的基因，掌握了这“四害”的“命门”，因此，制造出的香水特别有针对性，将来一定会成为灭“四害”的“超级秘密武器”！ 我说了这么多，大家可能会问，这香水怎么做啊？呵呵，现在可不能告诉你，我的香水正在试制阶段呢！等我申请了专利，然后大量投产，到那时，你们到处都可以买得到呀。 我的小发明作文300字11 今天，我们上了一节有关于发明的课。我也想发明一台“狗食投放机”。说到这儿，大家一定想问我：为什么要发明这台“狗食投放机”呢？接下来，就让我给大家介绍吧！ 这一切都要从我姥姥家的小白狗说起。小白在前几天又生了一窝小狗狗，小白必须要有足够的食物，才能有更多丰盛的奶水提供给小狗狗。可这时，问题来了：我们一个星期才能回老家一趟，家里又没有其他人，小白也出不去觅食，这可怎么办呢？所以我就想到“狗食投放机”了。 我是这样想的`：安装一个定时开关器，它控制着一个马达电机，马达上的齿轮带动一根系在狗食桶的绳子进行升降。狗食桶里装着小狗一周要吃的干粮，定时器按照设定的时间，每天早上、中午、晚上自动运行，这样就不会让狗狗们饿肚子了。 大功告成，这样当人们外出旅行的时候，就不用带着狗狗走，或者委托邻居喂养了。当然，我也不用担心小白和狗狗们被饿肚子了。多方便呀，不仅给自己带来方便，也不会给周围的人带来麻烦，狗狗们可有这位忠诚的狗食投放“保姆”照顾着呢！ 我的小发明作文300字12 手表，是一件很常见的东西，它的功能往往只是看看时间、看看日期，最多还能指南指北，今天啊，我就来给大家来设计一款多功能的休闲手表。 这款手表的屏幕比较大，只要按第一个按纽就会出现当地能接收到的每个电视台，这时你再从表的侧面将一只手写笔取出来，点一下某个电视台，屏幕上就开始播放那个台的节目。如果你暂时不想看电视了，你只要按下第二个按纽，就会出现所有你事先储存的音乐，这时手写笔又派上用场了，你用手写笔点一首你喜欢的歌，这样你的手表里的小音箱就开始工作起来，如果你希望独自欣赏这首歌，那你一按第3个按纽，表身上就会弹出一个接口，然后你把耳机插在那个接口上就行了。 我设计的手表很神奇吧，将来人人都会配上这样的手表，每个人都可以享受这么美好的生活。 我的小发明作文300字13 下个星期一，因为学校有活动，老师要我们10位参加英语唱歌比赛的同学，穿肉色裤袜和黑皮鞋，而我却只有两双白皮鞋，妈妈上午跑到南山儿童世界去买，却没合适的，下午上完《新概念》，她又带着我去华强北买黑皮鞋。 我觉得妈妈这样太累了，因为我不可能什么都有，什么颜色的鞋子都有，所以我想发明一双“百变鞋”，免得以后老要妈妈东跑西跑地帮我买鞋。这双鞋能按照我们衣服去变换式样和花纹，颜色由我们自己选择。例如，你穿着一套运动服，它就会变成波鞋，花纹也简单，粉色、绿色都可以，但会很舒服。如果穿着长裙，它就会变成高跟凉鞋或靴子，还有漂亮的花纹，特别好看。“百变鞋”还有一个特殊的功能，就是能飞是天，你想去哪里，只要跺五下脚，说出地名，它就带你飞过去了。 这就是我发明的“百变鞋”，加一句：将来！ 我的小发明作文300字14 在生活中，经常要刷杯子。有些人用牙刷刷杯子，可牙刷刷不到杯子的底部，只好干着急。而我的小发明可以解决这个问题，能轻易刷到杯子底部。 我的发明是：找几把用过三个月后不能再用的普通牙刷，把普通牙刷的刷头用剪刀剪下来或掰下来，然后把刷头朝上，把刷头背面中间用万能胶与剩下的牙刷杆粘在一起，这样就可以刷到杯子底部了 。 我的小发明介绍完了，你看明白了吗？ 我还大胆设想了一下，但由于能力有限，没有做出来。我设想牙刷杆四面再安上几个牙刷头，在刷到杯子底部的同时，还可以刷到杯子的四壁，这样一举多得。另外牙刷的杆还可以自由伸长，就像收音 机的天线那样，不论瓶子多深，都可以刷到，根据使用者的意愿来随意伸长。 大家说我的小发明是不是既简单又实用？ 我的小发明作文300字15 我想要发明一把“多功能伞”和“电视伞”。 第一把伞是多功能伞，它有一个半圆形的伞顶，一个细细长长的伞柄，在细细长长的伞柄上有四个按钮，分别是红色的按钮、绿色的按钮、黄色的按钮和紫色的按钮。假如按红色的按钮，收音机就能播放出美妙而动听的音乐，或者是准时的新闻。只要按绿色的按钮，伞就会自动放大10倍。如果按黄色的按钮，伞上会出现一个小螺旋桨，能把你送到指定的地点。如果小偷来了，按紫色的按钮，伞就会发出警报声。 第二把伞是电视伞，样子跟普通的伞差不多，颜色也跟普通的伞差不多，就是伞柄上多一个黄色的按钮。点一点按钮，各种频道就会出现在伞顶上，你就可以一饱眼福了。 我想，在不久的将来，肯定会有这种的伞问世。

【篇一】小学二年级我的小制作作文 　　在我们的生活中，除了上课，课余时间就是玩捉迷藏，跳跳绳子，骑一骑车，荡荡秋千，多没意思啊！要是能踢踢毽子该多好。于是，我就决定做一个毽子。因为我听妈妈说她会踢毽子，我可以向她请教请教。知道吗，在生活中，我也做过许多小制作，可就是玩玩就不要了，但是，我做的这个小毽子，却让我特别喜爱。从此，我就对毽子着了魔。记得我刚要做毽子的时候，隐隐约约想起了妈妈曾经跟我说过：“做毽子要用毛线，铜线，细铁丝和剪刀。”我便拿来了一些毛线，到外面买了个铜线，给奶奶拿了一根细铁丝，再拿了把剪刀。这样，东西就其全了，我高兴极了，我兴奋地说：“哈哈，‘八"字有一撇了。“妈妈正经过，问我要干什么，我显得已经把毽子做成功的样子，得意地说：“我要做毽子。”妈妈说：“那你要努力。”我先拿起毛线，可不知道怎么做，我就去问妈妈，问完，我就开始做了。我先把毛线折成一条大约一分米长的，就这样，一直对折，一直对折，等到折到一定的程度后，用一根细铁丝绑在毛线的中间，得绑紧。再把剩下的细铁丝绑在铜线上，还是要绑紧。最后，我就用剪刀把毛线剪开，就成了一个毽子了。我做完了，就迫不及待地踢了起来，可就是不会踢。虽然我不会踢毽子，但是，我还是要慢慢学。这个毽子虽然不好看，但是我很开心。 【篇二】小学二年级我的小制作作文 　　这周，老师要求我们做个小制作。想呀想，我终于决定了，做不倒翁。说干就干，材料是；鸡蛋、清水、卡纸、先死、细沙、剪刀、图钉、彩色笔。材料准备好了，开始做不倒翁了。首先，我用图钉在鸡蛋的头上刺了个小孔，小心翼翼把蛋黄、蛋白倒出来，用水冲泡一下。然后，装进三分之一的细沙。接着，剪下一点点的卡纸，粘在小孔上，把小孔遮住。最后，再用彩色笔画上我最喜欢的图案，不倒翁就做完了。 　　我用手指碰了一下我的“米奇”不倒翁，可是，它并没有倒下去，好像在说：“想要推到我，门都没有！”我又碰了它几下，它还是没有倒下，我气急败坏地朝它喊着：“等下，看你还能嚣张！”“米奇”好像很聪明，我还没动手，它就知道我要干什么了。它那得意洋洋变成愁眉苦脸。 【篇三】小学二年级我的小制作作文 　　当今时代垃圾食品满天飞，小朋友们都来追。要想拥有健康的好身体，就请大家都来使用健康食品箱吧！ 　　健康食品箱是我的一个小小的发明制作。我首先准备了精致纤维网一个、小箱子一个、剪刀一把、胶水一瓶，还有水彩笔一盒和三个不同颜色的小纽扣。 　　万事俱备，我的小制作正式开始。我先拿出小箱子，把底部全部剪开，再用纤维网罩住箱子的底部，用胶水固定好。然后再将三个小纽扣安装在小箱子上。这三个小纽扣分别起到过滤、清除、隔离的作用。最后，画出美丽的图案来装饰一下小箱子。就这样，一个健康食品箱就做好了。请小朋友们把小食品放进健康食品箱里，几分钟后，就可以吃到健康的绿色食品了！ 　　看着小朋友们都能健健康康的，我的心里别提有多高兴了！拥有了健康食品箱，就拥有了健康！我的小制作很有创意吧！ 【篇四】小学二年级我的小制作作文 　　今天老师让我们回家做个小制作我准备做一条漂亮的爱心项链，用的材料是：毛线、透明胶、荧光笔、打孔机、彩色卡纸。 　　第一步，我先把爱心的图形画上去，再把图形剪下来，接着把小花涂上颜色。 　　第二步，把打孔机在红色、黄色、绿色、蓝色的心上打上一个小孔。 　　第三步，在把它们穿在毛线上，打一个小结。 　　第四步，把一个个小爱心两个不同颜色的的粘起来。 　　第五步，把小花中间贴一个小爱心，把它固定住。眼看就做好了，忽然，我一不小心把小花的一片花瓣给撕烂了，我连忙叫妈妈帮忙，做了一会儿，终于做好了，我高兴的说：“耶！” 【篇五】小学二年级我的小制作作文 　　今天我做了一个多功能小桌，我个人觉得它很不错。先介绍介绍它的外形吧，它的外形很美、很温馨、很可爱，给人一种舒适的感觉。它有个胖乎乎的小脸蛋，还有四个圆圆的小腿儿，多可爱呀！说完了外形再说说功能，如果你要以为它没有用那你就不对了它还有好多功能呢，比如说如果来了客人就可以把它的小腿儿抽出来当凳子用，还比如说每个小凳子上都有按钮，一按，它就出来了好多丰盛的饭菜，你看，是不是很神奇呀！ 　　你瞧！多么可爱的多么实用的小桌呀！ 【篇六】小学二年级我的小制作作文 　　我的小制作是水桶，它虽然看起来很简单，其实不简单，制作起来还真有点难呢！ 　　我在做水桶前首先要准备一个胶杯子和一些过期的彩报，一些毛线，剪刀，双面胶纸等。准备后就开始制作了。 　　我把彩报卷成一个管子形状，一共卷了二十六根。再把这些五颜六色的管子排列整齐，用双面胶纸粘在胶杯外。为了使这水桶更加的牢固，我再用一根毛线在中间捆绑起来。最后，我用剪刀把彩色管子修剪一翻，一个漂亮水桶的形态已经呈现出来了。 　　哈哈！而我这个水桶还真能装水的哟！我满意极了！

这两天，我总想搞些小发明小创作，每做一样东西，我都经过好几次试验，等到终于做成功后，我都爱不释手，天天一有空就拿出来展示给大家看。就说打水机吧，先找个瓶子，用松紧带系在瓶口，再找个滑轮，用一根弯曲的铁丝穿过滑轮的轴心，铁丝的一端插入一支废笔套，另一端用刚才松紧带的另一头拴住，这样用手握住废笔套，废笔套带动铁丝沿着滑轮的轴转动，也随之带动松紧带系着的小瓶上上下下，就好像打井水时摇动把手，带着小桶上上下下。它使用时是把小瓶放入水池，用手握着“把手”沿着滑轮转，松紧带就会跟着像听口令一样绕到铁丝上，并带着小瓶上来，一瓶水就接满打上来了。我的打水机就这样做好了，这是我开动脑筋，并实验好多次终于做成功的，我非常开心，而且感到很自豪。这真是一份耕耘，一份收获！

在日常学习、工作和生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是我整理的小制作的制作过程作文300字二则 我做成了……，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。 小制作的制作过程作文300字二则 我做成了……1 在我的书桌上有一盏台灯，它一直陪伴着我，是我亲密无间的小伙伴。 它是由废弃物品制作而成，着实让我在忙碌的学习生活中忙里偷闲了一把。我先用彩纸包装杯身，但杯子是个不规则的"圆柱体，我只能将包装纸剪成一块一块的黏附在上面，再用几条彩带贴在杯子上，以遮掩那些接缝，并作了美容。接着，我用玻璃胶把吸管和杯子相粘，台灯的雏形已现。可是用玻璃胶与杯子固定却并不显得牢固，所以我又找来一些铁丝将其固定，成效显著。台灯的底座就用杯盖来做，我先找出橡皮泥，一点一点地把它们掰开，像肉粒一样塞进盖子里，又找了一块硬纸板垫在底部。最后只剩把管子插到盖子里了。可管子太细了，显得弱不禁风，摇摇晃晃的。我只好找些纸巾塞到里面，将其固定，小台灯终于完工了。 虽然它不能发光，但却是一个物美价廉的小小工艺品。它就像寒冬中的一把火照耀着我，陪伴着我走向成功的彼岸…… 小制作的制作过程作文300字二则 我做成了……2 我的小屋里有许许多多的小玩意儿，其中，最令我自豪的是那串挂在窗前的快乐风铃，是我花了一天一夜制作完成的。每当微风吹过，叮铃叮铃的响声，总让我自信满满。 一天，我正翻着相册，看到了许多快乐幸福的画面，于是，我用了一个蛋糕碟、一团细线、玻璃胶、五彩铃铛、挂钩、密封纸和一张张有着幸福笑脸的相片，开始了制作。首先，我在蛋糕碟上戳了六个洞，在最中间的洞上挂上挂钩，用玻璃胶粘住固定；接着我把相片放进密封纸里，又在四周打了四个孔，用细线跟蛋糕碟连接，就这样，我一口气做了十六个；然后，我再把寓意吉祥幸福的五彩铃铛也一个个小心翼翼地串起来，又写了张纸条，上面写着幸福快乐；最后，我就给它们来个全体美容，这样，就大功告成了。 我把风铃挂在窗前，每天看着它，身心阵阵愉悦……

　　前天，我做了一个漂亮的不倒翁。你知道怎么做吗?下面我为大家带来关于我的小制作作文，大家一起来阅读吧! 　　篇一：我的小制作作文 　　我准备了药盒、紫色手工纸、红色卡纸、水彩笔。 　　我先拿出药盒，用紫色手工纸把药盒包起来，做成了汽车的外形。接着用水彩笔在车尾画上一个牌子，在牌子上面写上沪c99910几个字，当作汽车的牌照。然后用水彩笔在车子上画上花纹。最后，用红色卡纸剪下四个圆形，粘在汽车的`四周，作为汽车的轮子。 　　这样，一辆漂亮的小汽车就做成了。 　　篇二：我的小制作作文 　　我的小制作是一架飞机模型。它的材料是吸管、卡纸。 　　先在卡纸上剪一个长方形在他中间钻一个洞对折，然后再用吸管固定在三分之一处。 　　接着再剪一个长方形把它折成W形粘在吸管的尾部。 　　这样飞机模型就做成了。 　　篇三：我的小制作作文 　　下午，我走进客厅，看见茶机上有一个箱子，我打开箱子一看，里面装着五颜六色的卡纸。 　　对了，我就做个小钱包吧!首先，我拿来剪刀、胶布、直尺，然后，我在卡纸上画了各种各样的图形，还在一大张纸上剪下不大不小的长方形，用胶布把长方形粘成一个小包形状。再用剪刀在小包上方钻两个洞，把彩带从洞里穿进去，然后打个蝴蝶结，就这样，我的漂亮小钱包就做成了。

　　在平凡的学习、工作、生活中，大家都经常接触到作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是我整理的我的小制作四年级作文，仅供参考，大家一起来看看吧。 我的小制作四年级作文1 　　这个星期，我们学校举办了一次小制作活动。同学们的兴趣可高了! 　　我做的是萝卜小汽车。我先找了一个的大萝卜，让妈妈给我削了一个汽车的形状，然后我又找来两根小木棍分别插在汽车头部和尾部的下面，我再把一个胡萝卜切成四个圆轮状，再插在两根小木棍上，作为小汽车的四个轮胎。我又找了一个喝汽水的吸管，准备作排气筒，插在汽车的尾部，可是怎么插也插不进去，于是我使劲一插，却把吸管弄断了，我只好又换了一个。我想啊想啊，终于想出了一个好办法，我用带尖的小木棍先插个孔，我按着吸管的另一头，使劲插过去，终于插进去了，我松了一口气。然后我又做了车牌号，车灯，还用水彩笔涂上了颜色，一个萝卜小汽车就做好了。看，黄色的车身，红红的轮胎，蓝色的车牌，还挺漂亮的呢! 　　第二天，我把小汽车带到了学校，教室里真热闹，同学们的制作各种各样，有小飞机、小花篮、不倒翁……真是花样繁多。大家都兴致勃勃地介绍自己的制作呢! 我的小制作四年级作文2 　　我的小制作是一个既乖巧有可爱的布娃娃。 　　我先用纸捏成一个小球当作娃娃的脸，用剪好的长毛线当作娃娃的长头发，再用金黄色的水彩笔给娃娃画耳朵，然后用红色的线缝成娃娃的嘴，又把棉花用胶布粘起来，做成了娃娃的身体，最后，用小木头当作娃娃的 腿和手，这样我的布娃娃就大功告成了！ 　　看着这个手工制作，我很开心。做了这个小制作，我终于明白；做手工并不难，只要勤动手，多动脑，就一定能做好。 　　我把这个布娃娃挂在书包上当装饰品，我喜欢我亲手做的那又乖巧又可爱的布娃娃！ 我的小制作四年级作文3 　　哈哈，我猜你一定不知道我为什么这么开心。要知道，今天要做木工坊啊！不开心就奇怪了，我是多么的兴奋啊！ 　　足足等了一天的时间，可把我急坏了！现在早已盼望的它终于来了，我格外喜悦。 　　我们进了梦想教室，坐在自己的位置上，安静的听老师讲课，时不时的举手发言。老师讲完后，我们动手的时间就到了。首先，我拿出几个又细又长的小木块和几个细细的圆柱形开始打磨，再把圆柱形和小木块组装，就变成一个正方形。然后，我用胶水将薄薄的纸粘在了小木块上，就像是一位木头先生穿上了薄衣一样。若是衣服大了，还要请剪刀先生剪一剪。接下来，我又用红色的绳子围着小木块绕啊绕，系了一个扣，往小木块的小扣上钻了又钻。最后，在内里装上一个小灯，一个崭新的纸灯笼就做好了！ 　　通过制作灯笼，我学会了只要付出就有收获的道理，我希望每一个见过我小制作的人都能喜欢它！ 我的小制作四年级作文4 　　今天老师叫我们回家做一个小制作，做什么呢？我想啊想。我决定做一个笔筒。 　　我先到婆婆家去找材料，我找啊找，终于把材料都给找齐了，一把锯子、一个铁钉、一根竹子。 　　我先把竹子放在椅子上，再用一只脚压在上面防止竹子掉下去。我左手扶着竹子，右手拿着锯子，开始锯起来，我把锯子上下拉动发出了吱咯吱咯的声音，我累的满头大汗，可是还剩下一半，不过我不能灰心，还是要把剩下的一半锯完，终于没过多久，把竹子的一节给锯了下来。 　　接着我用钉子在竹筒的上面刻字和画画，我在上面刻了“好好学习，天天向上”几个字，然后就开始刻图画了，我刻了一棵竹子，还在旁边刻了两株竹笋。最后终于把小制作“笔筒”给做好了。 　　我拿了笔往里面一装，正好可以装下五支笔，我又闻了闻，发现它的气味跟甘蔗的气味很相似，是一股淡淡的清香。 　　我想我的小制作一定是最棒的。 我的小制作四年级作文5 　　以前我从网上看过一张图片，上面有一张桌子，四把椅子，我家有几个纸杯，用纸杯正好可以做这个。于是我就做了起来。 　　我先做一张桌子，先把桌子的四条腿剪好，然后利用剪掉的纸剪一个小圆片，贴到桌面上，这样，桌子就完成了。 　　然后再做椅子，先把椅子的四条腿剪好，再把椅子的腿剪短一些，再利用废弃的纸剪成靠背的样子，贴到椅子上，这样一把椅子就完成了，最后再按照这样的做法做另外几把椅子。 　　全部做完以后，我再把它们涂成彩色，再把桌椅摆到相应的位置，就这样，一套漂亮的桌椅就诞生了，看着自己的劳动成果。我非常开心。 　　在开心的同时，我也有所收获，通过这次亲手实践，我懂得了：从自己亲手实践中的收获，才是真正的收获。 我的小制作四年级作文6 　　星期天，我在家里做了一个美丽的笔筒。 　　我先拿出了一个美丽的空的饮料瓶子量了它的尺寸。紧跟着，我把瓶子的上小部分用锋利的剪刀把它剪去。接着，我在剩下部分的五分之一处，沿着瓶子的一周画了一条线。然后，我用剪刀均匀地把线上部分的罐子向下剪成一片一片的。随后，我把那一片一片的塑胶向下翻得整整齐齐。这时候远远看去，这个塑料瓶子就变成了一朵盛开的花朵。最后，我在瓶子的四周张贴上了美丽的花纸。这样一个简单漂亮的笔筒就做成了。 　　我把我做的笔筒拿给了父母看，他们都表扬我。通过这次动手，我体会到了，只要肯动手做做看，许多美丽的东西可以从我们的双手创造出来。 我的小制作四年级作文7 　　我做过许多小制作，其中我最得意的作品就是——不倒翁。 　　制作不倒翁需要的材料有：一个鸡蛋、一个小锥子、一盒水彩笔、一张红色的卡纸、双面胶、细沙子和蜡。首先，用一个小锥子在鸡蛋的一端扎一个小洞，把蛋清和蛋黄漫漫地倒出来，再用清水冲洗干净。接下来往蛋壳里放一些细沙子，滴上几滴蜡使细沙凝固在一起。再用红色的卡纸折一个锥形的小帽子，用双面胶粘在鸡蛋壳上。最后在鸡蛋壳的脸上画画。在蛋壳上画画可难哩！我先用水彩笔在脸上画一双水汪汪的大眼睛，再画上鼻子和樱桃小口。画好了，仔细一看还真是“一表人才”。我开始检查不倒翁的性能，摇了一下又站了起来。我兴奋的喊了起来“成功了！”每次看到这个不倒翁，我都有一种成就感。 　　也让我有了学习不倒翁不怕困难不怕挫折，永远不倒下的精神。 我的小制作四年级作文8 　　今天，老师给我们布置了一个特殊的作业------做一个小制作。于是，我回家后，很快就把作业写完了。做什么呢？我思索了半天，我想就做一个笔筒吧。 　　于是，我把妈妈叫来做我的帮手。我先把所需要的材料准备好，我找来了剪刀、卡纸、直尺、胶水和水彩笔，就开始动手了。我用的主材料是绿色的卡纸，因为我的书桌面是绿色的，那样很搭配呢！我先用圆茶杯盖在卡纸上画了一个圆并剪下来，用作笔筒的底，再剪下一个长方形的卡纸，用作笔向的身子。我用五颜六色的水彩笔在它们的身子上画上一幅美丽的卡通画，然后卷成筒状，在妈妈的协助下，再将笔筒的底和身子用胶水粘在一起，这样，一个漂亮的笔筒就制作完成了。 　　我欣赏着自己做的小笔筒，虽然做得并不是很完美，但我心里乐开了花，因为它是我自己的劳动成果。我以后还要多多动手动脑，做出更加漂亮，更加出色的作品，展示给大家看！ 我的"小制作四年级作文9 　　嘿嘿，大家好，今天我做了一个既简单又环保的小制作：一个洋娃娃，如果大家想知道我是怎么做的话，就快过来看看吧！ 　　首先，我从家里拿了一个喝完的空饮料瓶子，然后在一张自己喜欢的彩色纸上画了一些自己喜爱的图片，把那张彩色纸用双面胶固定在瓶子的四周，小洋娃娃的衣服就做好了，接下来在一张洁白的纸上画一个个椭圆形的形状，并把它剪下来，接着把瓶子的盖子拧开，把刚刚剪下的椭圆形一半放在瓶子的里面，一半放在瓶子的外面，按住留在外面的一部分，再把盖子拧紧，洋娃娃的帽子就做好了。然后我再在彩色纸上用水彩笔画一双水灵灵的大眼睛，一只小巧而可爱的鼻子和一张樱桃似的小嘴，如果你画的是男孩子，这一部分你就不用做了，如果你画的是女孩子这一步你一定得做。接着再给洋娃娃画上一对麻花似的辩子和又细又短的刘海，紧接着给它剪了一双灵巧的小手，和一双灵巧的小脚丫。 我的小制作四年级作文10 　　星期六的下午，我和弟弟做完作业，闲着没事做，就决定制作一艘轮船。 我们先把卡纸准备好：两张黄的、两张白的和两张红的。准备好以后，就拿着卡纸在小区花园里制作轮船。 开始制作了，我先拿一张黄色的卡纸做船上的大炮。接着，弟弟拿了一张白色的卡纸，先对折，再折成三角形，形成正方形，翻折成三角形，最后把三角形打开，就这样，一艘小船就出来了。我又拿了一张白色的卡纸、一张红色的卡纸和一张黄色的卡纸，制作了几面五颜六色的彩旗。 最后，要把大炮和轮船连合在一起，把彩旗插在轮船的两边，就这样，一艘漂亮的小轮船就做成了。看着自己做的轮船，我们开心地笑了！ 我的小制作四年级作文11 　　你做过不倒翁吗？今天我就制作了不倒翁。 　　首先，我准备了一些沙子。一个没煮熟的鸡蛋。白色的水粉。一把剪刀。一点胶布。彩笔。一张白纸。一个小碗和一支筷子。准备工作做好了。 　　我把蛋轻轻地在桌上磕了一下，再用筷子小心翼翼地捅破了软皮，把蛋清和蛋黄往碗里倒，我还以为一下就可以倒出来，可是我倒了很就才倒出来一点。经妈妈的帮助才全都到出来了。我把蛋壳洗干净，晒干后又往里面装了三分之一的沙子又加了一些蛋清，用胶布把洞口堵住了。过了五分钟我轻轻一推他就左右摇动起来好玩极了。最后，我在蛋壳表面图了一层白色的水粉，我再用剪刀剪了一张小纸在上面画上了不倒翁的的头发用胶布贴好，再用红色的笔画上了不倒翁红红的脸蛋，薄薄的嘴皮。还在背后画上了2008年奥运会的会徽。我的不倒翁就作好了。不倒翁正对着我微微一笑，好像感谢我赐予他生命。 我的小制作四年级作文12 　在我家的电视柜上一直摆放着爷爷送我的一艘军舰模型。早餐后闲得无聊，就想动手制作一艘。心动不如行动，我说干就干起来了。 　　我眼珠子一动，准备的工具有：剪刀，胶水，彩色的卡纸、牙膏盒、易拉罐、纸筒、废旧的笔芯、矿泉水瓶、彩笔。制作的过程是这样的：首先，我用牙膏盒做了军舰身，剪了半个牙膏盒子做排水管；然后安一个小圆盒，上面有卫星接收器，旁边我用易拉罐打开一个小洞，做了厨房，安好床沙发布置好宿舍；再用废旧的笔芯做了大炮；接着我折了几架飞机，放到了甲板上；又折了几只救生艇，最重要的是导弹按钮，我赶紧用矿泉水瓶盖制作好；最后就是上色。一架亲手制作的军舰就诞生了。不敢说漂亮，但是爸爸妈妈的脸上露出了满意的笑容，是认同也是鼓励。妈妈说希望我有更多更美更好的作品和我们大家一起分享。 　　我心里窃喜也暗暗的下决心这样认真的做好每件事情。也让我深深的知道：世上无难事，只怕有心人。 我的小制作四年级作文13 　　今天下午，我和同学们制作了一个漂亮的小灯笼。 　　首先，需要准备胶水、五根木棍、四张纸、一捆毛线、八根竹签、一个灯泡、一支毛笔和一把剪刀。 　　然后，把四根竹签插在每根木棍当中的小孔里面组成一个正方形，再拿毛笔蘸些胶水把木棍的四周固定住，把纸贴在木棍四周。贴好后，把多余的部分用剪刀剪掉。 　　最后，通过木棍的小孔，用毛线穿起来，绑在第五根小木棍上面，在小灯笼里按上灯泡。这样一个漂亮的小灯笼就做好了。 　　小灯笼简洁、美观。夜晚提着它，也可以给远处的人们带来一丝明亮。我喜爱我的小制作！ 我的小制作四年级作文14 　　清明节放假，老师叫我们回家完成一个小制作，回到家后我一直在想做什么？忽然我看见了一个易拉罐，就想做艘帆船吧。准备好双面胶、彩色纸、易拉罐等各种工具后就开始做手工了。 　　首先把一个易拉罐打一个孔，再用双面胶把3个连起来粘到一起，然后拉直橡皮筋用它们从易拉罐下面再把两边勾起来用筷子穿进去，船体就完成了。开始制作船帆了，我选了一张蓝色的彩色纸，用剪刀剪了个梯形，并在彩色纸的两端剪了两个孔，好让筷子固定住。最后，我把帆插入原先开好孔的船体用绳子固定，一艘漂亮的帆船就完成了。 　　当然，其中离不开妈妈的帮助，所以我很感激她。

【 #二年级# 导语】作文是小学语文的重要教学内容，是教学的重点与难点，在培养学生思维上发挥极其重要的作用。因此，加强小学语文作文教学过程中思维培养的研究，是教育工作者关注的热点话题。以下是 考 网整理的《二年级小学生作文我的小制作》相关资料，希望帮助到您。 1.二年级小学生作文我的小制作 　　在阳光明媚的一个周末，我和爸爸一起完成了一个小制作，它的名字叫做“火箭发射器”。我们用的材料很简单：主要有一个注射针筒、一根用完墨的水性笔笔芯、一根吸管，另外还用到了剪刀、胶水、卡纸和超轻粘土等材料。 　　首先，我们把一个新的注射针筒的针尖部分去掉不用，然后把没有墨和笔尖的笔芯粘在注射器出口上，这样发射器的动力部分就做好了。接下来我和爸爸又按照空墨芯的长度把一根吸管剪成“火箭”的箭身。箭头用超轻粘土密封做成弹头，爸爸告诉我这点很重要，箭头要用超轻粘土密封好，如果密封不好，火箭就飞行得不远。最后用卡纸折出“火箭”的尾翼用胶水牢牢固定在火箭尾部让它飞行更稳定。就这样，火箭发射器就完成了。 　　我迫不及待地试了试。当我用力推压注射针筒时，“火箭”嗖的一声就发射出去了。果真很好玩！爸爸还告诉我，这个火箭发射器用到的是物理学上空气压缩的原理，当我们先把空气吸进针筒，然后再推动注射器尾部时，针筒里的空气就会被压缩产生动力，把小火箭发射出去。 　　就这样，我又多了一个玩具。心想，我以后一定要好好学习，掌握更多的科学知识。　 2.二年级小学生作文我的小制作 　　我的小制作是一个既乖巧有可爱的布娃娃。 　　我先用纸捏成一个小球当作娃娃的脸，用剪好的长毛线当作娃娃的长头发，再用金黄色的水彩笔给娃娃画耳朵，然后用红色的线缝成娃娃的嘴，又把棉花用胶布粘起来，做成了娃娃的身体，最后，用小木头当作娃娃的腿和手，这样我的布娃娃就大功告成了！ 　　看着这个手工制作，我很开心。做了这个小制作，我终于明白；做手工并不难，只要勤动手，多动脑，就一定能做好。 3.二年级小学生作文我的小制作 　　今天老师叫我们回家做一个小制作，做什么呢？我想啊想……我决定做一个笔筒。 　　我先到婆婆家去找材料，我找啊找，终于把材料都给找齐了，一把锯子、一个铁钉、一根竹子。 　　我先把竹子放在椅子上，再用一只脚压在上面防止竹子掉下去。我左手扶着竹子，右手拿着锯子，开始锯起来，我把锯子上下拉动发出了吱咯吱咯的声音，我累的满头大汗，可是还剩下一半，不过我不能灰心，还是要把剩下的一半锯完，终于没过多久，把竹子的一节给锯了下来。 　　接着我用钉子在竹筒的上面刻字和画画，我在上面刻了“好好学习，天天向上”几个字，然后就开始刻图画了，我刻了一棵竹子，还在旁边刻了两株竹笋。最后终于把小制作“笔筒”给做好了。 　　我拿了笔往里面一装，正好可以装下五支笔，我又闻了闻，发现它的气味跟甘蔗的气味很相似，是一股淡淡的清香。 　　我想我的小制作一定是最棒的。 4.二年级小学生作文我的小制作 　　这个星期天的下午，我在家想：老师说要我们做小制作，我就做只小鸡吧！ 　　说做就做，我找来了材料，有一张黄纸和一张白纸，还需要一张红纸，许多羽毛、透明胶和胶水。 　　我先拿透明胶的外圈在黄纸上画一个圆，并把它剪下来。接着用透明胶的内圈在圆的最边界画一个圆。然后用白纸画两个小圆做眼睛，再把它剪下来，用胶水粘在黄色纸上。再用红纸剪一个三角形，粘到眼睛的下面。最后在小鸡的左、右和后面都用透明胶粘住羽毛，这样，小鸡就做好了。 　　你如果也喜欢小鸡，你也可以试着做一做哦！ 5.二年级小学生作文我的小制作 　　今天老师给我们布置了一项作业——做一个小制作。因为上周的作文是写一种文具，所以我就准备做一个五彩笔筒。 　　五彩笔筒是由六个相同的纸折三角体组成的。首先，我准备了六种不同颜色的正方形彩纸。先用一张对边对折，再对折，换一条边像刚才那样对折，再对折。这样在你的面前就会出现十六个小格子，在正方形纸四个角的地方按一个格子对角对折，再向内折。折好后翻转到另一面，再向内折，然后插入，就成了一个三角体。用同样的方法将另外五张纸也折成同样的三角体，最后将它们对齐粘在一起就完成了。 6.二年级小学生作文我的小制作 　　今天杨老师布置了一个特殊的家庭作业——做一个不倒翁，我听了非常高兴，于是我赶紧走回家。到家后，我放下沉重的书包，把所有作业快速做完后，就找起了材料开始做不倒翁了。 　　我从冰箱里取出一个白脸鸡蛋，然后在家里东找西找，终于找到了几样配套的材料：纸、剪刀、胶水、水彩笔。准备好了这些材料，就可以做啦！我先拿起一根尖尖的牙签，在白脸鸡蛋那尖尖的脑袋上扎了一个针眼大的小洞，想把蛋黄和蛋清倒出来，可是它们拼命跟我作对似的，怎样倒都倒不出，我心想：这些小鬼真不象话！这时我已经气得火冒三丈了，立马把我的鸡蛋往桌子上用力一碰，鸡蛋的底端就被我碰碎了，蛋黄和蛋清淌了出来，流在了我的手上，又湿又粘又腥真倒霉。我只好重新拿来一个鸡蛋，这回我得想个办法，有啦！一个想法从我眼前闪过。可以煮呀！于是我请教爸爸帮忙煮几个鸡蛋，爸爸拿来两个鸡蛋放在锅里点火就煮，不大一会儿就煮好了，可是其中一个很不幸——破了。没关系，还有一个是完整的呀！我拿出那个蛋蛋，又用钢牙签扎了一个不大不小的洞，用筷子把那个洞里面的蛋肉掏出一半后放在餐巾纸上，哇噻，看！只见它摇摇摆摆地、左晃右晃地，就是不倒。看来这次制作成功啦！ 　　我提醒自己别忘了给蛋蛋装扮。我拿起水彩笔给它画上了一对水汪汪的大眼睛，樱桃小嘴巴，不大不小的鼻子，一缕长长的胡子，一个不倒翁诞生啦！ 　　“我变身了，谢谢你我的小主人！”不倒翁高兴地说。 　　一个鸡蛋竟变成了一个帅气的不倒翁，好神奇啊！ 7.二年级小学生作文我的小制作 　　今天，我做了一个小制作――手机。 　　首先，我用黄色的橡皮泥捏成了一个长方体，作为它的“身体”，然后用粉红色的橡皮泥做成数字键盘，可是我要用什么工具制作键盘呢？我正想着，突然眼前一亮，看到了一个空心的圆形的铅笔盖，我用它往橡皮泥上轻轻一按，一个圆形的数字键盘就做出来了。我用同样的方法，做出了十二个键盘，我把这十二个键盘分别按在了手机的“身子”上，我仔细地看了看，好像还缺点什么东西？哦！原来是天线，于是，我把灰色的橡皮泥戳成一个圆柱形，再把它安装在“身体”的上方，这样一个“手机”就做出来了。 　　我把它给妈妈看，妈妈表扬了我，说我的手真巧，能做出这么精美的小制作。

二年级我的小制作作文5篇1 　　我利用星期天的时间做了一个圆形的笔筒。我准备的材料有矿泉水瓶子，剪刀，双面胶和个种颜色的手工纸。 　　首先，妈妈用剪刀帮我把瓶子口剪掉，大概有14厘米高。然后，用黄色手工纸剪成弧状，用双面胶贴在瓶子的顶端，再用粉红色手工纸绕在瓶子的中间，用蓝色手工纸竖着贴在瓶子的下面，再用剪刀剪出一些苹果，叶子，和小圆点。小圆点贴在弧状的上面，叶子贴在中间的粉红色手工纸上，苹果贴在下面的蓝色手工纸上。这样一个漂亮的笔筒就做好了! 　　在制作的过程中，我和妈妈都很细心的考虑道颜色的搭配，制作的时候也能够做到分工合作 二年级我的小制作作文5篇2 　　今天上午，我写作业的时候，发现二姨家桌子上的笔特别多，像一个个熟睡的士兵横七竖八地躺着，看起来很乱。这该怎么办呢？对了，笔的家就是笔筒，我要为这些笔做一个漂亮的笔筒。该用什么做笔筒呢？我一直都在寻找着。 　　下午上厕所的时候，我意外地发现卫生纸都用完了，只剩下一个空空的纸筒。对，我就用这个纸筒来做一个创意笔筒。 　　来到了桌子旁，我发现了一包一应俱全的化妆品。我想起了妈妈化妆后漂亮的样子，便决定给纸筒化化妆。我先找到了粉底，把粉底一点儿一点儿地挤在纸筒的一些地方，再细致地把它们抹匀。粉底抹完，我又拿起粉扑，蘸上了白白的粉，一下一下地扑在了纸筒的“脸”上，它的“脸”立刻白了起来。 　　眉毛和眼睛是不可缺少的。我找到了一盒眼影，里面有很多鲜艳的颜色，我拿了一根棉签，蘸上了黑色的眼影，又蘸上了棕色，最后又蘸了点儿金黄色，在纸筒“脸”上画上了如月牙儿似的两道弯弯的眉毛。接着，我又蘸上了黑色的眼影，在眉毛下面画上了两只又大又圆的眼睛，并在每只眼睛上都画上了3根长长的睫毛，最后，在眼睛的下方画上了一个小小的鼻子。 　　脸蛋红了才好看呢！我找到了腮红和小刷子，慢慢地一点儿一点儿地往纸筒的“脸”上刷。最后，我又找到了口红，涂上了一个红红的樱桃小嘴。好了，五官都画完了。我眯缝着眼睛看了看，总觉得少了点儿什么。再仔细一看，原来，我没画头发。我又拿棉签蘸上了黑眼影，给纸筒设计了一个漂亮的发型。 　　弯弯的眉毛，大大的眼睛，小小的鼻子，红红的嘴巴，漂亮的头发。啊！创意笔筒终于大功告成了！我拿着亲手做的创意笔筒，来到了妈妈和二姨旁边，自豪地举起了笔筒，骄傲地说：“这是我做的创意笔筒，怎么样？”二姨和妈妈一边伸出了大拇指，一边点头称赞着。接着，我赶快把桌子上那些乱七八糟的笔，都请进了我的创意笔筒里。 　　看着放在桌子上那个装满了笔的创意笔筒，看着变得干净整齐的桌面，我的心里比考了一百分还高兴！ 二年级我的小制作作文5篇3 　　我参加过许许多多的活动课，有“小鬼当家”之超市购物，有令人惊讶的鸡蛋的浮力实验课，还有别开生面的“小学生应不应上网”这节课。但我最喜欢那节妙趣横生的制作七星瓢虫手工课。 　　老师走进教室，脸上藏着神秘的表情，我们丈二和尚——摸不着头脑，心想：老师到底葫芦里卖的什么药呀？老师说：“今天，我们要上一节手工课，要制作七星瓢虫。”说着，她拿出三种不同颜色的太空泥，五颜六色的彩笔，还有硬硬的卡纸和“跟屁虫”双面胶。刚说完，班里就像天上掉下个流星下来，爆炸了。有的同学迫不及待地要做，有的同学静静地坐在那里，觉得自己肯定能做得最好，还有的同学摩拳擦掌，已经开始做了。 　　老师一声令下，我开始做了，我先把红色的彩泥搓成圆形，压成扁扁的，这就成了七星瓢虫的身体，看起来真像馅饼呀。我然后将黑色彩泥搓成较大的圆球，好像一个黑色的小皮球，接着我再搓出它的腿，但是我怎么搓也搓不好，不是搓太细，就是搓太粗。我这时就像热锅上的`蚂蚁，心急如焚，老师过来安慰我：“没关系，慢慢做，总会成功的！”我听了老师的话，慢慢做，哎，竟然做好了，我非常高兴。我又做了它的小圆点，有小的，也有大的，不过我数了数，少了一个，那一个跑到哪去了？原来它给我捉迷藏，在桌子底下呢。最后，我把它们组合起来，哇，一个栩栩如生的七星瓢虫出现在我眼前，我心里又是开心又是自豪！ 　　通过这次活动课，我明白了：只要你用心做事，你就能开心，也能取得优异的成绩。 二年级我的小制作作文5篇4 　　我有很多小制作，但让我称心如意的只是去年为了给爸爸做礼物的那个喷气小船。为了做这个小制作，我先来到爸爸的工具箱，因为爸爸的这个工具箱里有许多材料。我从工具箱中找到了一大块泡膜和一段铁丝。找到了这两种材料，我又从冰箱里拿出一个很小的鸡蛋。我再从抽屉里拿出只剩一点儿的蜡烛，然后将水彩笔，纸张和胶布拿来，便准备开始做了。 　　我先把鸡蛋扎一个小洞，让蛋清和蛋黄流出来。在这时，我发现，有些蛋清不论我用牙签怎么挑，都流不出来，无论我怎么倒，也倒不出来。我心中想：那可不可以不将它弄出来?“不不!”我边摇头边说，因为蛋壳中有残留物，会使喷气小船沉下去。没有办法，我只好用清水将蛋壳冲洗干净。蛋壳准备好了，我将那块不规则的泡膜剪成三个不同大小的圆块，一块比一块大。把泡膜由大到小的顺序折成蛋糕的形状，用一点铁丝固定好。 　　做好了这些，我把鸡蛋加上水，不过水位没超过小孔的高度。当然，没有支架是绝对不行的。我拿出铁丝，围着鸡蛋左按右捏，作出了一个漂亮的支架，将它固定在蛋糕形的泡膜上，并把那还剩一丁点的蜡烛安装在支架上，距鸡蛋三四厘米。 　　“做好了!”我兴奋地大叫，不过无论我怎么看也不顺眼。我一拍脑袋，说道：“是我忘记给它装饰一下了呀!”我拿起水彩笔，在纸上画了一些水果和花朵，用剪刀剪下来，用事先准备好的胶布将这些贴在小船上。一架漂亮的蛋糕形喷气做好了，我将拿它放入盘子里，点上蜡烛。“开船了!”我俏皮地叫道，正说着，小船启动了，慢慢向前航行。我用小盒将小船装起来，送给爸爸。这就是我的小制作——蛋糕形的喷气小船。 二年级我的小制作作文5篇5 　　我的笔和橡皮太多了，没地方放，想买个笔筒妈妈又不同意。今天，我决定自己做一个。 　　我拿来四个塑料瓶、一捆铁丝、一团线、两根牛皮筋和一把剪刀。 　　我先把一个塑料瓶的瓶口剪掉，可总是剪不平，我心想：不如沿着下面的线剪吧！可一看，要是沿着线剪的话，笔筒就太矮了。怎么办呢？忽然，我灵机一动：不如做一个双层的笔筒吧！说干就干，我拿起剪刀，三下五除二，就又剪了一个和它一模一样的筒子。我想将他们叠起来，可他们俩似乎是两个仇人，见了面就分外眼红，怎么也不肯合起来，我没办法，只能用双面胶硬把它们粘了起来。用双面胶粘起来以后，下面一层就不能用了，我十分苦恼。这是，妈妈走过来，见了我这副摸样，问我怎么了，我把事情的起因，结果与她说了一遍，妈妈说：“不如在那里开一个小门。”我一听，立刻来了劲儿，在上面开了一扇“门”，为了容易开“门”，我又用针在上面打了一个个小洞。可看见“门”一直开着，好像不保险，就在上面用瓶盖做了一个小扣子，又用针打了两个洞，在里面穿了一根牛皮筋，用来固定“门”。 　　半个笔筒做好了，下面应该做另一半了。另一半我想做得简单点。我从一堆瓶子中找出一个最高的，沿着上面的线剪下瓶口；又找出一个最矮的，沿着线剪下瓶口。接着，我又尝试着把他们合起来，呵，说来也巧，它们像亲姐妹一样，紧紧地“抱”在了一起。轻轻一拉，它们又分开了。 　　笔筒终于做好了，虽然做得并不怎么样，但因是我亲手做的，我还是很开心。 　　这个小制作让我明白了，以后做事要认真仔细、善于动脑筋。

　　在平时的学习、工作或生活中，大家都经常接触到作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是我帮大家整理的我的小制作作文，希望能够帮助到大家。 我的小制作作文1 　　周末，语文老师另外给我们布置了一个作业，做一件小制作，明天把自己做的东西在班级进行口语交际。 　　我想来想去做什么好呢？花瓶？铅笔？突然我灵机一动，要不就做利用风来挡雨的工具吧！我先到储藏室拿了9-10根塑料水管，接着把塑料水管连接起来，然后我再找来五片半圆形的铁片和一片圆形的铁片，从柜子里拿出双面胶，把半圆形铁片分别依次贴在圆形铁片的四周，整个造型看起来像一条盛开的花朵，漂亮极了！ 　　第一步完成后，我信心大增，接着再找来一块长方形塑料布和4根10厘米的木棍，用这些东西把塑料布撑了起来，这样就起到保护花儿不被雨淋的作用，好像帮花儿撑起了一座保护伞。就这样一件小制作就做好了。这小制作我是从《大头儿子小头爸爸》这部动画片中获取灵感的。所以小朋友们以后要多多动脑哦！ 我的小制作作文2 　　纸?一张纸可以做包装带，可以做许多工艺品。今天，我要做的是纸船。我先拿出要用的工具：透明胶、一根吸管、两张长方形的白纸。开始做了，我先拿出一张白纸，然后把纸对折，再对折，再打开，接着用封闭的一边的角往里一折，另一边也一折，再把打开的一边往里一打开，打开后再对折，另一边也对折，然后把它打开，再把它打开，一条小纸船就“诞生”了。我又用吸管做旗杆，又剪了一张长方形的小红纸做红旗。我帮它取名为“紫幻”，代号：34215。 　　上面的小红旗迎风飘扬。我还用一张白纸写了一句祝福语：“‘紫幻"呀！你是我第一个创造出来有名字的小船！带着我的梦想一起远航吧！祝你一路走好！”我长大以后要做一位设计师，把船设计的又大又豪华。 我的小制作作文3 　　今天我想做一个很难的手工，于是我拿出双面胶、剪刀和高铁模型的材料。 　　我看了看材料，就知道这个手工很难！我先用剪刀把材料给剪下来，再拿双面胶粘在要粘的地方。然后再对折一下，最后把弄好的两样东西粘在一起。就这样，我完成了一半。我看了看图纸，不会吧！还要把多余的地方挖掉，因为要做一个铁轨。哎——我太难了！我只好把多余的地方挖了，再把铁轨对折几下，哎呀！我把纸弄坏了一点！我做不了完整的模型了，可是整体一看还不错。我开始做车尾了，车尾是最难做的了，因为它后面要挖开一个洞，洞上粘着一个通风口！做完通风口就要把车头和车尾连接起来了，它的连接方法很特别。要用车头多的地方插进车尾凹进去的地方，可是不太牢固，于是我用胶带把连接的地方粘起来。哈哈，我的手工——高铁模型，终于造好了！ 我的小制作作文4 　　想必大家都有自己动手制作东西的经历吧。下面来看看我的小制作——手工皂。 　　妈妈拿出一 大包的材料，我迫不急待地把材料袋拆开来，里面有几瓶不同颜色的色素、香精、两袋白白的皂基和形态各异的软模具。“哇，这么多的材料该怎样做呢?”我心里充满了好奇。 　　在妈妈详细地讲解了制作步骤后，我用打火枪点着酒精灯在三角架上放一个不锈钢盆，倒入开水，把烧杯放入开水中，向烧杯中放满皂基。我静静地等着，过了一会儿皂基慢慢地融化了。我用搅拌棒不停地搅拌着，直到皂基完全变成液体。妈妈拿来一袋牛奶倒了进去，一股牛奶的香味扑鼻而来。我把我最喜欢的橙色色素也加入烧杯中搅拌均匀，白白的液体变成了橙色。“我的手工皂大功告成啦!”我激动地手舞足蹈。妈妈说：“还差最后一步呢，你要把它倒入模具定好型。”我立刻把它倒入模具 ,咦,怎么倒不下来了呢?妈妈说:”哎呀，时间放长了，它已经凝固了。”“那怎么办?”我急得差点流不眼泪。奶妈说:“不急，只要重新加热就可以了。”我把烧杯再次加热后迅速倒入模具中，一个个不同造型的手工皂就诞生啦! 　　看着我的劳动成果，心里感到很白豪。 我的小制作作文5 　　有一次，艺术学习班的美术老师给我们布置了一个作业：回家自己做一个自己喜欢的模型。我冥思苦想，究竟做些什么好呢？ 　　第二天上午，我在自家阳台仰望，啊!蓝蓝的天空，洁白的云，多么好的天气呀！我正想着，忽然，一阵阵隆隆声响起，我仔细一看，原来是一架客机飞过天空。我灵机一动，这次作业正好可以自己做一架飞机模型，于是动手做起来。 　　我先找好材料。我找到了矿泉水瓶、牙签、竹筷、硬纸板、纸，还有4个瓶盖。首先做飞机的主体部分。先拿两个较长的矿泉水瓶，末端合并起来粘好，然后在外面包一圈白纸，用透明胶粘好，接着用笔在纸上画上门、窗等，一个飞机主体做好了。然后用小刀在机体两侧各钻两个洞，然后把两根竹筷分别穿过去，要两端均衡，这是飞机主机翼的支架。接着做飞机尾翼，用纸板剪一个小的直角三角形，画上图案。两边的副翼用一个稍大点的等腰三角形粘在机体上。主机翼用两个大的直角三角形分别用双面胶粘在支架上。最后做飞机的的轮子，先拿牙签粘住瓶盖，一签一盖，做4个，然后分别插进机体适合的位置。一架飞机模型就大功告成了！ 　　这个模型就放在我的房间，上面还有老师写的评分。这件模型不但精美。而且还体现了艺术的无限魅力！ 我的小制作作文6 　　周末，我在家里闲着没事干。突然眼前一亮，何不做手工呢？它不仅能锻炼我的动手能力，还乐趣无穷呢！我想用纸板制作“火车”。 　　呵呵，还真别说，手工制作的乐趣可真不小，下面就由我来给你介绍整个过程。我先准备好工具：剪刀，胶水、图纸等。初步研究了一下如何去制作，仔细阅读了制作说明。 　　我先拿起剪刀在印有“火车”的纸板上沿虚线剪开，剪了十来分钟，还有一大半没有剪下来，我开始不耐烦了，再看看剪下来的纸板，该齐的不齐，该平的不平……我心急了，心情低落的不再想继续剪。 　　不一会儿，总结一下经验，心情平复。我跑去求助爸爸，爸爸语重心长地对我说：“做什么事都要有耐心，这点小事都做不好，更别说成就什么大事了！”我听了十分惭愧，心想着不能半途而废。 　　又过了二十分钟，我终于剪完了。接下来就是开始拼装零件，首先我把车厢连上车头，一个一个的粘。然后，再把车轮装上。最后，把车尾粘上，一辆迷你版的“和谐号”向我飞驰而来，大功告成的喜悦让我无法言喻。 　　看着这辆笨拙又可爱的小火车，我所有的辛苦劳累一下子就消失得无影无踪！通过这次亲手体验，让我明白：任何事情只要用心去做，都会有一个令自己满意的收获！ 我的小制作作文7 　　前几天看书的时候，我偶遇了一位“鸡蛋风铃先生”，看着他憨态可掬的样子，我喜欢极了，也想做一个。来吧，说干就干！ 　　按照书上的制作说明，我先挑选了一个鸡蛋，看着被我选中的鸡蛋，我美滋滋的想：小鸡蛋你马上就要变成小鸟了，高不高兴？但是鸡蛋好像没有那么兴奋，仿佛在小声嘀咕：“我要变也是变成小鸡啊，怎么会变成小鸟呢，即使变成鸟，估计也是一只胖鸟吧！”先不管鸡蛋怎么想了，我要开始我的大作了。首先，爸爸在鸡蛋的底部敲了一个小孔，帮我把蛋液弄了出来，留下蛋壳备用。下面就看我的了，我先用彩泥做出了小鸟的眼睛和嘴巴，再用彩纸剪出了小鸟的翅膀和鸡冠，并在上面画上了漂亮的花纹，把这些都粘在蛋壳后，一只胖嘟嘟的小鸟就呈现在我面前了。 　　然后，我又找来一个矿泉水瓶子和一个小木棍，把瓶子从中间剪开，变成一个小鸟笼，放上小鸟，用彩泥把小鸟固定在木棍上，又找来几根彩线，彩线的一头系在木棍上，一头绑上了几颗钢钉。哈哈哈大功告成！ 　　“叮铃，叮铃”听着风铃清脆的声音，好好听啊！ 我的小制作作文8 　　今天，我制作了一盘饼干。 　　我先把一个圆得像个皮球的面团揉开，可是老天怎么给我这么难弄的面团呢，刚开始就像老鹰抓小鸡一样，怎么都不听我的使唤。过了一会儿，我渐渐地学会了这个动作，又觉得很简单。紧接着，我拿出擀面杖，把面团均匀地擀开，变成一个圆形面饼，再从盒子里拿出事先准备好了的模具，一个挨着一个地按在面饼上，此时我是既开心又紧张，生怕一走神儿，饼干就坏了。模具的形状各不相同，有调皮可爱的小熊，有象征着圣诞节的圣诞老人，有挂着笑容的小雪人，有带着蝴蝶结的小猫咪，还有穿着花裙子的hello kitty......之后，我把饼干剩余的部分挑开，饼干放进烤盘。最后，把烤盘放入烤箱烤30分钟后，一盘香喷喷的饼干就出炉了。 　　看着自己亲手制作的饼干，我心里美滋滋的。 我的小制作作文9 　　说起踢毽子，就让我想到自己动手做毽子。做毽子可以用纸，可以用塑料袋，还可以用动物的羽毛。我今天要用的是彩色的塑料袋。除了用这些还要准备剪刀、硬币和一点点布。 　　开始做毽子了，先把塑料袋的底部剪开，再把一条边剪开来，然后就变成长方形，接着用剪刀把长方形剪成两个正方形后，把两个正方形一个放在上，一个放在下，对折，把分开的那一面对着自己，然后往上一圈一圈地折，直到大约只剩下两厘米的时候，用剪刀把对折的地方剪成一小段一小段再打开竖着放，把一个硬币放在上面，把两边折到中间后再用一小块布裹在硬币的地方，用一根线系在上边就完成了。 　　妈妈接过毽子，往空中一抛踢了起来，此时的毽子仿佛一只穿着彩衣的小燕子，忽上忽下，忽左忽右，看得我眼花缭乱，羡慕极了。 　　想到再过几个星期就要举行踢毽子比赛了，所以我要在家里多多练习，既可以增加训练，又可以增强体质。 我的小制作作文10 　　今天，我在家里做小制作。我先准备空饮料瓶、剪刀、底下有泥土的小花，然后就开始制作了。我先用剪刀把饮料瓶从中间剪开，这样我的饮料瓶就变成了直筒状了。于是我从饮料瓶的顶部开始竖着往下剪，剪成一条一条的小长条，再把这些小长条往外折，从上往下看像一朵大大的太阳花。在爸爸妈妈的帮助下我把小竖条隔一条弯进去用透明胶布固定住，弯进的小竖条就像小花瓣，这样的我小花瓶从侧面看就更美了。整体完成后我就开始装扮我的小花瓶了，我拿出了我珍藏的贴贴纸，给我的小花瓶穿上了漂亮的“外衣”。 　　现在开始种花了，在爸爸的帮助下，我和爸爸一起把小花种进了我的小花瓶里。 　　我的小花瓶完成了，但是如果没有爸爸妈妈的帮助，我不可能完成这个小制作，我喜欢我的这个小制作。 我的小制作作文11 　　老师布置了一项小制作的"作业。经过激烈的讨论，我决定做一个水漏。因为这滴水声仿佛时光老人在说珍惜时间，这应该就是古人发明水钟的原因吧。 　　我准备了一个550毫升的雪碧瓶、一个330毫升的矿泉水瓶、一把剪刀和一支记号笔。首先用记号笔在瓶身上画了一圈，接着用剪刀绕着线剪了下来。再费了九牛二虎之力把矿泉水瓶盖钻了一个小孔，最后把矿泉水瓶里装了水倒放在水碧瓶里。我的水漏做成了。 　　随着水漏里的水一滴一滴的滴下来，我也越来越兴奋。但好景不长，没滴几滴就堵住了。正当我丈二和尚摸不着头脑的时候，爸爸叫我钻两个孔，但还是没有成功。我想起我挂水的时候的瓶子，我眼睛一亮，拿来了一根吸管一插，水就哗啦哗啦的流下来了。 　　同学们，你们知道是为什么吗？ 我的小制作作文12 　　今天老师布置了一道很特别的作业，就是用木头和线做成一个科技小制作。我回到家里想来想去做什么好呢？忽然，我想起来了，我从小都没坐过飞机。所以我就决定要做一架小飞机模型。 　　我准备了筷子、线、502胶水、轮子和一些别的工具，就开始做飞机了！ 　　做小飞机的第一步：先用线把三根筷子的前面固定好。 　　第二步：把底下两根筷子分开，再用一根筷子横着把它们固定好。 　　第三步：用线和胶水把两根筷子分别缠在机身的左右当小飞机的翅膀。 　　第四步：装“轮子”，后面两个“轮子”特别难装，我左弄右弄就是无法固定它们！它们每次都玩皮地从我的手上“逃走啦”，搞得我心烦意乱，我只好请妈妈帮忙，妈妈走过来仔细观察了一会，最后决定把“轮子”固定好。 　　第五步：装小飞机的机翼。唉！别看说得这么简单，其实做起来还是没那么容易。我的小飞机基本算是完工了！但是总感觉少点什么？哦，原来是少了坐飞机的人。我在玩具箱里翻出两个小玩具，把它们放在小飞机上，我幻想着：这就是我和妈妈吧？我们终于幸福地坐上了飞机，真开心啊！ 我的小制作作文13 　　这学期，宋老师要求我们提高学习主动性，每人自己设计奖励卡，让家长评价我们自己的学习表现。我就自己动手，设计制作了每月的学习评价卡，让妈妈给我每天的学习和完成作业情况打分。 　　我做的学习评价卡包括点赞卡、奖励卡和免做作业卡。妈妈说，每5个优，换一个点赞卡，满足我一个小愿望，比如吃个冰激凌；每集齐5个点赞卡，或者5个优＋，会得一张奖励卡，妈妈会给我奖励；每 5张奖励卡，会换一张免作业卡。这个作业，是妈妈如果额外加给我的作业。不过妈妈总是鼓励我多运动，多娱乐，似乎这张卡，没多大用处。但妈妈说了，5张免作业卡可以满足我一个大大的愿望。我有个什么大大愿望好呢？得让我好好想想。 　　现在执行快半个月了，我和妈妈都很开心。妈妈夸我学习主动性更强了，我让她越来越让省心了呢。 　　宋老师真是想了一个妙招！ 我的小制作作文14 　　我学习了第四单元，认识了很多发明家。他们通过仔细观察周围的事物，认真积极的思考、大胆的实践、坚持不懈的努力，用自己的聪明才智，创造了奇迹。我也要开动脑筋，动手做一件有创意的作品，做什么呢？我在书桌前想啊想：有啦！就做一个精美的相框。 　　说干就干，我从抽屉里拿出手工书、剪刀、卡纸、双面胶、水彩笔，首先我在长方形硬纸板的四周画上美丽的花边。然后在卡纸上画了一位可爱的公主，画了两只蝴蝶和几朵美丽的花儿，再给它们涂上五彩缤纷的颜色。在妈妈的帮助下，我小心翼翼地把它们剪下来。 　　我用双面胶把可爱的公主贴在中间，周围粘上五颜六色的花儿，最后贴上两只翩翩起舞的蝴蝶。精美的相框就在我的巧手中诞生了。你瞧，多漂亮呀！相框中的小女孩也笑眯眯地，仿佛在对我说：“谢谢你给了我一个家！” 　　看着精美的相框、可爱的公主，我开心极了。学做相框，让我体会到了亲自动手的乐趣！ 我的小制作作文15 　　“呼——”微风吹来，柳树摇摆，有一张桌子，一把椅子，干什么呢？原来，我在这儿！ 　　拿出跳棋，准备摆好棋。摆一个什么形状呢？哦，有了，红色的棋摆成一个菱形，中间没有放棋，取出黄色的棋摆成5颗黄星星；绿色的棋摆成杆子，棋台用黄色的棋摆好，一个崭新的“红旗飘飘”就做好了。 　　不料，一阵风吹来，把“红旗飘飘”吹乱了，“这可怎么办？” 　　接着，棋布也被吹走了，小鸟叽叽喳喳的叫，好似在笑话我。 　　这时，我灵光一闪，拿出兜里的小刀把树枝割了下来，把枝头削尖，后面的尖被我削平，把整个树枝都削的细细的。 　　一支笔做好了，我把棋放在盒里，把桌子移开，在地上放个棋布，把棋摆了上去，过了一会儿，“红旗飘飘”又好了。我把它打乱，又做了蝴蝶。蜻蜓…… 　　棋画做好了，我又玩了许多花样；飞机。橙子。口琴……

在学习、工作或生活中，大家都尝试过写作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是我收集整理的我的小制作_关于手工的作文300字，仅供参考，大家一起来看看吧。 我的小制作_关于手工的作文300字1 有一次，我在报纸上看到了许许多多的不倒翁，于是，我想自己做一个。 我按报纸上的方法，先从冰箱里取出一个鸡蛋，再从消毒碗柜拿出了筷子和碗，放到桌子上，接着再从美工包中取出橡皮泥，水彩笔和透明胶带，也放到桌子上，最后我跑到桌子前开始制作不倒翁。 我先用左手拿着鸡蛋，右手拿着筷子，鸡蛋怎么也弄不破，我想：算了还是在桌角磕吧！于是，我又拿起鸡蛋，将鸡蛋往桌角一磕，鸡蛋破了一点，我拿起筷子把鸡蛋的软皮和蛋壳捅了一个大洞。将蛋液倒光，再用清水洗净。接着我把橡皮泥揉成小球，从蛋壳的小孔中投进去，可是，这蛋壳就是不肯站稳，我在往蛋壳中投橡皮泥，不一会儿蛋壳就站稳了。我又把蛋壳的小孔用玻璃胶带粘住，不让橡皮泥掉出来。最后，我在蛋壳上画上几张笑脸，可是用水彩笔在蛋壳上画画也不容易，我拿起笔一点一点得画，过了一会儿，几张笑脸终于画完了。我轻轻推了一下鸡蛋，鸡蛋摇来摇去真可爱！ 看着我新制作的不倒翁，我想起了一句话：“世上无难事，只怕有心人。” 我的小制作_关于手工的作文300字2 人生中有许多种味道，酸甜苦辣，应有尽有，当然，我们最喜欢的还是—甜！ 今天，我和奶奶去了大鸭软陶屋——陶艺俱乐部制作彩色软陶泥，之后可以选择几项做成挂件，然后烘烤硬了之后带走。 首先，那里的老师们先给我们很多种不同颜色的软陶（有点像橡皮泥，但是更硬），然后教我们如何使用陶泥。听完了之后，我便开始了我的制作。我从许多图片中选出了一只企鹅，看上去挺可爱的。首先，我把深蓝色的一块一块的陶泥搓在一起，再揉成一个小球，上面捏便一点儿，头上捏出两个尖尖的东西，做成身体和耳朵（因为烤炉不大，所以不能做太大的），然后从白色的陶泥上揪出两小块做眼睛，接着拿出两个黑色的小眼珠，分别贴在眼睛上面。接着我再把一小块白色搓成小球，在压扁，变成了小企鹅的肚皮。哈哈，我做的可真不错。我高兴地想，这下可以做成精美的小挂件了。最后，该给小企鹅按上装饰品了：绅士帽、领带和两个黄色的小脚丫。我也很快就做完了。 最后，就连哪里的老师都说我做的小企鹅很可爱呢！ 其实人得一生中不仅有甜，还有其他的滋味呢！ 我的小制作_关于手工的作文300字3 这学期，宋老师要求我们提高学习主动性，每人自己设计奖励卡，让家长评价我们自己的学习表现。我就自己动手，设计制作了每月的学习评价卡，让妈妈给我每天的学习和完成作业情况打分。 我做的学习评价卡包括点赞卡、奖励卡和免做作业卡。妈妈说，每5个优，换一个点赞卡，满足我一个小愿望，比如吃个冰激凌；每集齐5个点赞卡，或者5个优＋，会得一张奖励卡，妈妈会给我奖励；每 5张奖励卡，会换一张免作业卡。这个作业，是妈妈如果额外加给我的作业。不过妈妈总是鼓励我多运动，多娱乐，似乎这张卡，没多大用处。但妈妈说了，5张免作业卡可以满足我一个大大的愿望。我有个什么大大愿望好呢？得让我好好想想。 现在执行快半个月了，我和妈妈都很开心。妈妈夸我学习主动性更强了，我让她越来越让省心了呢。 宋老师真是想了一个妙招！ 我的小制作_关于手工的作文300字4 今天晚上我把书面作业写完了，我还有一个作业就是我的小制作。 我刚好想去哪里捡一些废弃物品，妈妈就打电话给我，说带我去玩，我兴高采烈的下楼，我告诉妈妈说，我还有一个作业没有写完，妈妈说：“什么作业呀”？我说：“老师叫我们做小制作，星期三要上作文课。”妈妈说：“我带你去玩，在路上也可以捡废弃用品呀！树上掉下来的树叶像蝴蝶飞了下来。 我和妈妈一起到了寿佛寺去捡树叶，我到了寿佛寺后，我看了看有许多从佛寺下面的文具店里买了双面胶、卡子。 我回到家里，开始做起来了自己的小制作，我准备好了树叶，有绿色的，有红色的，还有金色的，卡子对折，剪下来，用卡子的一半来做，先用剪刀把一种像扇子一样的叶子把根剪短一点，但是我剪的时候总是有时候剪得很短，有时候剪得很长，我垂头丧气的，但是我妈妈说：“要努力不要放弃，做什么事都是一样的”我听了妈妈的话，又开始做起来了，我用绿色叶子做了鱼的身体，用像扇子的叶子做鱼的尾巴，一条多姿多彩的鱼就完成了。 从这次做小制作的事情上让我知道只要努力就能成功。 我的小制作_关于手工的.作文300字5 今天，我就给大家说一说我的小制作。 首先，我告诉大家我要做的是《大海里的世界》。需要的材料有蓝色海绵纸、粉色海绵纸、和橙色海绵纸、剪刀、棒棒胶，还有绿色海绵纸、绿色KT板。 我们要用KT板做底，因为海绵纸很软的，我们要把蓝色海绵纸粘贴在KT板上，再用小刀把KT板切割成波涛形，再用粉色海绵纸上画小鱼的形状，把小鱼的眼睛和尾巴条文画在上面。在用剪刀的事后一定要小心，把用剪下来的小鱼贴在蓝色海绵纸上面，再用笔画出还草，再把它家下来贴在上面。 要吃饭了，我先吃一些花生吧！过了一会儿，我发现吃完的花生壳还有完整的，把它的壳摇来摇去的，好像蝴蝶在飞呢！这时我就想：把它粘在我做的《大海的世界》不就是美丽的海蝴蝶了吗？真是太好了！我把花生壳粘在上面，再把它涂上漂亮颜色，美丽的《大海的世界》就好了！ 我的小制作_关于手工的作文300字6 今天上创意美劳课，老师说：“中秋节快到了，我们一起学做一个彩纸灯笼吧。”老师让我们准备12张大小一样的正方形彩纸，4种颜色，每种颜色3张，双面胶，剪刀，绳子和竹杆。 首先我取出一张彩纸按照老师示范的折纸步骤，折出了一个灯笼的结构。再把其余的11张彩纸都一一折成这个形状，在做好的12个框架底部各贴上一段双面胶，把它们依次全部粘合起来，这样就做好了灯笼的身子。然后我又拿出一张红纸把上部分折叠2次，下部分剪出流苏，剪完后卷起来就成了灯笼穗。最后拿出绳子穿过灯笼的身体，在绳子的中间和尾段都贴上双面胶，尾段粘上做好的灯笼穗，中间固定在灯笼里，上段打个结挂上竹杆，就这样一个手工彩纸灯笼完工了。 你看我做的彩色灯笼多漂亮啊，中秋节拿着它去赏月咯！ 我的小制作_关于手工的作文300字7 老师布置了一项小制作的作业。经过激烈的讨论，我决定做一个水漏。因为这滴水声仿佛时光老人在说珍惜时间，这应该就是古人发明水钟的原因吧。 我准备了一个550毫升的雪碧瓶、一个330毫升的矿泉水瓶、一把剪刀和一支记号笔。首先用记号笔在瓶身上画了一圈，接着用剪刀绕着线剪了下来。再费了九牛二虎之力把矿泉水瓶盖钻了一个小孔，最后把矿泉水瓶里装了水倒放在水碧瓶里。我的水漏做成了。 随着水漏里的水一滴一滴的滴下来，我也越来越兴奋。但好景不长，没滴几滴就堵住了。正当我丈二和尚摸不着头脑的时候，爸爸叫我钻两个孔，但还是没有成功。我想起我挂水的时候的瓶子，我眼睛一亮，拿来了一根吸管一插，水就哗啦哗啦的流下来了。 同学们，你们知道是为什么吗？ 我的小制作_关于手工的作文300字8 “赠人玫瑰，手有余香。”由此可见玫瑰花是众人喜爱的花朵，如果我制作一个带有玫瑰花的小镜子，一定很漂亮，而且会有很多人喜欢。我一边想着，脑袋里一边有了好主意。 我精心挑选了四张玫瑰色小彩纸，把这些彩色小方纸的边缘粘了起来，粘成一张大大的长方形彩纸，我又把一面小镜子镶嵌到彩纸中间，可是玫瑰在哪呢？我翻箱倒柜终于找到了一枝“玫瑰花”，迫不及待地把“玫瑰花”粘在了小镜子的旁边，这样玫瑰镜初步完成了！但我看了几遍，觉得还不完美，我绕着玫瑰镜转了一圈、两圈、三圈......直到我头昏眼花，突然，想起来玫瑰镜的功能是不是太单一了？如果停电了怎么照镜子呢？对了，再装一个手电筒吧！于是，我又把小手电筒装了上去，这样，就能照玫瑰镜了，大功告成。 我欣赏着这镜子，想这可是我亲手做得呀！不管同学们的评价怎样，但在我心中，这是最珍贵的。 我的小制作_关于手工的作文300字9 今天，我制作了一盘饼干。 我先把一个圆得像个皮球的面团揉开，可是老天怎么给我这么难弄的面团呢，刚开始就像老鹰抓小鸡一样，怎么都不听我的使唤。过了一会儿，我渐渐地学会了这个动作，又觉得很简单。紧接着，我拿出擀面杖，把面团均匀地擀开，变成一个圆形面饼，再从盒子里拿出事先准备好了的模具，一个挨着一个地按在面饼上，此时我是既开心又紧张，生怕一走神儿，饼干就坏了。模具的形状各不相同，有调皮可爱的小熊，有象征着圣诞节的圣诞老人，有挂着笑容的小雪人，有带着蝴蝶结的小猫咪，还有穿着花裙子的hello kitty......之后，我把饼干剩余的部分挑开，饼干放进烤盘。最后，把烤盘放入烤箱烤30分钟后，一盘香喷喷的饼干就出炉了。 看着自己亲手制作的饼干，我心里美滋滋的。 我的小制作_关于手工的作文300字10 有一天，我在一本小制作书上，看到了怎样制作石子画，我觉得很有意思，所以决定试一试。 在放学的路上，我捡了许多好看的小石子，它们有的大大的，有的长长的，还有的小巧玲珑。我把它们拿回家。洗干净晾干，然后，我去找画石子画的“纸”，它可不能用图画纸，而是用硬的纸板。 准备工作大功告成，我开始画了。我用铅画了一幅美丽的山水画。接着，我用大点儿的石子做小山，长点儿的石子做小溪，小点儿的石子做小花，我用胶水把它们一一粘牢，石子画完成了，可好像还缺点什么，我使劲的看了半天，啊！原是缺了色彩。我又找来水彩颜料，仔细地给每个小石子穿上漂亮的外衣。啊！一幅色彩艳丽，形逼真的山水画在我的眼前出现了。它好像在说：“你的手真巧，谢谢你。” 石子画完成了，我左看右看，得意极了！ 我的小制作_关于手工的作文300字11 今天是星期六，我在家里写完作业就觉得有些无聊，很想找些事情做做。 正当我思索着，突然看见桌子上放着的一个空矿泉水瓶。于是我机灵一动想去制作一个小小的“花蓝”，我把要做花蓝的想法告诉了妈妈，妈妈很赞成并表示帮助一起完成这个小制作。 我拿来了制作用的材料：一个空的塑料矿泉水瓶，一把剪刀，一个双面胶，还有五颜六色的卡纸。 首先把塑料瓶的中上半部分剪掉，然后把瓶身的下半部分沿垂直方向剪成一条条约一厘米宽的样子。然后把这一条条的塑料带子用手向外卷成螺旋圈似的蓝子，外围并用双面胶给粘住。接着把五颜六色的卡纸也剪成一厘米宽、长约七厘米的小条子状。然后用双面胶把一条条彩色卡纸按颜色的顺序粘贴在塑料花蓝外围上。全部粘贴好后，接下来就要装扮花蓝的底部了。我拿来了一张红色卡纸把它剪成宽约三厘米长的长条，绕着花蓝的底部贴上去。就这样，一个五颜六色，栩栩如生的小花蓝在我和妈妈的精心制作下终于完成了。 我看着自己的小制作，心里美滋滋的。 我的小制作_关于手工的作文300字12 今天，我和妈妈一起合作完成了一个漂亮的小制作。 这个小制作可不像上次在班上获第二名的树叶画那么好做了。它是用花生壳、卡纸、绳子和颜料做成的，而上次只不过是摘几片树叶贴到纸上就行了。它的做法并不简单，你想知道怎么做吗？那我就告诉你吧。 首先，我拿来一张黑色卡纸，再剥几个花生，然后把它们的壳摆在卡纸上。记住，要把壳摆成一朵花，再用花生米做成花心。花的茎是用一次性口罩戴在耳朵上的线来做成的。在茎的中间斜着贴两个花生壳作“叶子”。也许有人会说：″你这个小制作看上去太变扭了，花一般是红色的，你这花怎么是黄的呢？”也许有人会问：″一次性口罩的线是白色的，花茎可是绿的，为什么要用一次性囗罩的带子来做呢？”还有人会说："明明花的叶子是绿色的，为什么要用黄色的花生壳来做呢？”不用着急，我用颜料把“花”涂成了红色，把“茎”和“叶”涂成了绿色。做花瓶了，我在紫色卡纸上先画出了一个花瓶，然后剪下来，将花瓶粘贴在花的茎上。这样，一个难度非常高的小制作就完成了。 看着自己和妈妈的“大作”，我心里甭提多高兴了。 我的小制作_关于手工的作文300字13 这个小制作是我和外公辛辛苦苦完成的，它的名字叫“乘风破浪”，通过这个名字，大家应该可以猜到我的小制作是一艘小帆船。 我先准备一个矿泉水瓶、一根吸管、五颜六色的卡纸、双面胶和水彩笔。我先在矿泉水瓶侧面扎一个洞，再把吸管插进小洞里当作旗杆。可是，那根吸管要倒下去，怎么办呢？我一边想一边挠头，这时，外公过来帮助我了，他用双面胶把吸管粘住固定好。接下来，开始做旗帆了，我先用黄色卡纸剪下三个大小不一的梯形，按从小到大的顺序贴在吸管上。我心想，颜色好像太单调了一点。我用水彩笔在旗帆上画上了精美的图案，看起来漂亮极了。我再用蓝色卡纸剪下了一条长长的长方形，把矿泉水瓶给包起来，再在卡纸上画上许许多多的窗户。就这样，一艘可爱的小帆船完成了。 看着我亲手做的小帆船，我的心里乐开了花。 我的小制作_关于手工的作文300字14 每当我看见那五彩缤纷的挖土机，我会情不自禁得想起那件在我心目中最难以忘怀的一件事。 那天是星期五，曾老师让我们做一个小制作，下课后，我问刘逸琛去不去我家制作，刘逸琛毫不犹豫地答应了。 放学后，我三蹦两跳地上了楼，拿来了几张A4纸、油画棒、双面胶．．．．．．“叮咚”门铃响了，我三步并作两步的去开门，是刘逸琛，他也带来了一些材料，我们决定做挖土机。 我和刘逸琛把一个纸盒包上A4纸粘好，在上方画个五角星，用刀子割个方框，就做成了一个门，再用纸卷两个“小喇叭”，然后再剪两个圆圈，固定在“喇叭”上，这就做成了两个灯，画上轮子，又做了几把小椅子安在里面。最后，是做大铲子的时刻了，我们把一个硬纸板画上齿牙，按曲线剪下来，再画上一些精美的图案，粘在纸盒上，就OK了。 挖土机的功能数不胜数，如：它可以收垃圾、挖土，是建筑工地不可缺少的工具。它还能给我装玩具、装书呢！ 我和刘逸琛看着我们的小制作，开心的笑了，并给它起了个好听的名字，叫“火焰号”。 我的小制作_关于手工的作文300字15 今天一早，我家的净水器噪音特大，妈妈说：“是不是坏了？”爸爸说：“给维修工打个电话问问吧！把维修卡给我。”妈妈把整个家都翻了一遍，也没有找到，后来，在一个柜子的角落里找到了。我看见他们那么着急，就想应该发明一个能装卡片的东西。于是就做了下面的这个卡片收纳盒。 要做这个盒子先要修剪香皂盒。拿一张常用的卡比较着，剪的盒要比卡低一点，画上记号，剪下三个面，留下一个窄的面，把其余的都剪去。做这样几个相同的盒子，然后粘在一起。外面再包上一层好看的纸。在每个格子下面都贴上标签，可以写生活卡、会员卡、明信片、购物卡，这样找起来更方便了。这下这个卡片收纳盒就做好了。 它还有许多优点：摆在哪都好看，而且站的很稳，因为底下是个长方形，也很容易清理，不易损坏。做这个收纳盒还可以用：牙膏盒、牛奶盒、果汁盒……收纳盒还可以装化装用品、遥控器、笔、文具等。 我做的收纳盒好吗？好的话你们也做一个吧！让我们的大家的家变的更漂亮更整洁吧！

　　 我的小制作二年级作文一 　　我的小制作是水桶，它虽然看起来很简单，其实不简单，制作起来还真有点难呢！ 　　我在做水桶前首先要准备一个胶杯子和一些过期的彩报，一些毛线，剪刀，双面胶纸等。准备后就开始制作了。 　　我把彩报卷成一个管子形状，一共卷了二十六根。再把这些五颜六色的管子排列整齐，用双面胶纸粘在胶杯外。为了使这水桶更加的牢固，我再用一根毛线在中间捆绑起来。最后，我用剪刀把彩色管子修剪一翻，一个漂亮水桶的形态已经呈现出来了。 　　哈哈！而我这个水桶还真能装水的哟！我满意极了！ 　　 我的小制作二年级作文二 　　今天放学回家后，我很快就把作业做完了，于是我就想：我可不可以利用这点时间搞点我的小制作呢。我想自己动手做一个小笔筒。 　　我把妈妈找来做我的帮手，先把所需的材料准备好，我找来了剪刀，卡纸，尺子，粘胶和水彩笔，就开始动手了，我用的是绿色的卡纸，因为我的写字桌是绿色的，那样很相配哦！我用圆茶杯盖在卡纸上画了一个圆并剪了下来，用作笔筒的底，再剪下一个长方形的卡纸，用作笔筒的身子。我用五颜六色的水彩笔在它的身子上画上了一幅美丽的图画，在妈妈的帮助下，将笔筒的底和身子连在了一起，这样，一个漂亮的笔筒就制作完成了。 　　我欣赏着我的小笔筒，虽然做得并不是很完美，但我感觉很满意，因为它是我自己的劳动成果，我以后还要多多动手动脑，做出更加漂亮，更加出色的作品，展示给大家看！ 　　 我的小制作二年级作文三 　　昨天，我们的余老师叫我们回家做一个小制作，明天带来。今天，同学们都把自己在家里已经做好的小制作带到了学校来。有用软纸和彩笔做成的奥运火炬；有用塑料瓶和冰糕棒做成的潜水艇；还有用纸杯和软纸做成的火箭呢！ 　　我的小制作是一只正在飞翔的鸽子。利用的材料是：彩色软纸、胶棒、彩笔。 　　我先用绿色的彩色软纸折成一只鸽子的形状，接着用彩笔画出它的.眼睛和身上的花纹，一只鸽子就做好了。我还发现有一个分开的地方，就不分青红皂白的用胶棒给它粘上了。然后，我才知道，用胶棒粘好后，鸽子的翅膀就会上下挥动了，就这样，一只栩栩如生的鸽子就做好了。 　　其实，制作小东西并不难，只要找到合适的材料，再仔细的想一想，就会做出又创意的制作来。 　　 我的小制作二年级作文四 　　嘿嘿，大家好，今天我做了一个既简单又环保的小制作————一个洋娃娃，如果大家想知道我是怎么做的话，就快过来看看吧！ 　　首先，我从家里拿了一个喝完的空饮料瓶子，然后在一张自己喜欢的彩色纸上画了一些自己喜爱的图片，把那张彩色纸用双面胶固定在瓶子的四周，小洋娃娃的衣服就做好了，接下来在一张洁白的纸上画一个个椭圆形的形状，并把它剪下来，接着把瓶子的盖子拧开，把刚刚剪下的椭圆形一半放在瓶子的里面，一半放在瓶子的外面，按住留在外面的一部分，再把盖子拧紧，洋娃娃的帽子就做好了。然后我再在彩色纸上用水彩笔画一双水灵灵的大眼睛，一只小巧而可爱的鼻子和一张樱桃似的小嘴，如果你画的是男孩子，这一部分你就不用做了，如果你画的是女孩子这一步你一定得做。接着再给洋娃娃画上一对麻花似的辩子和又细又短的刘海，紧接着给它剪了一双灵巧的小手，和一双灵巧的小脚丫。 　　看看，一个既简单又环保的洋娃娃就这样做好了。 　　要不你也来试试吧！尽量发挥自己的想象，说不定你比我做得得更好呢！ 　　 我的小制作二年级作文五 　　今天课堂上，在韦老师的带领下，我们进行了一次小制作活动，同学们的兴趣别提有多高兴了。根据我带的材料，我做的是布娃娃，一个可爱的布娃娃。你们想学吗？就让我来告诉你们吧。 　　做布娃娃的材料很简单，废旧的布（也可以用塑料代替。）、乒乓球、白纸、胶带、水彩笔、剪刀等。首先，将乒乓球放在布中央，反向包裹，用线紧紧扎起来，布娃娃的头和身子就已经有了雏形。布包裹的乒乓球做为布娃娃的头，用水彩笔在一侧画上布娃娃的眼睛、鼻子和嘴巴，并涂上两个红脸蛋。顶部用黑色的水彩笔画上头发，当然，头发的造型可以自由发挥，想画成怎样的造型，它就是怎样的造型。接下来在布的两侧用剪刀剪两个洞，用剩余的布卷出两个胳膊，分别安装在剪好的两个洞内，并用针线缝制好。然后，用剪刀将白纸剪上两只手，用胶带将手分别粘在两只胳膊下端。最后，再用剩余的布卷两条腿，用线缝好后，安装在身体的后侧，自然下垂即可。一个憨态可掬、可爱非凡的布娃娃便呈现在我们面前，向我们友好地问好，向世界无私地传递着幸福！把手塞进布娃娃的两只胳膊内，布娃娃还能动呢，一会儿向你招手示意，一会儿又向你摆手“bey—bey”，样子可爱极了！怎么样，要不你也来试试吧！尽量发挥自己的想象，说不定你比我做得更好呢！ 　　教室里热闹非凡，同学们的小制作更是五花八门，花样繁多。同学们都兴奋地争着给韦老师介绍自己的小制作呢！ 　　通过这次小制作活动，既培养了同学们动手动脑的能力，又丰富了我们的课堂生活。我看着自己的杰作，开心极了！ 　　 我的小制作二年级作文六 　　昨天，我想起了伟人说过的一句话：“节约光荣，浪费可耻。”于是我想：如果用废品做一样有用的手工作品不是很好吗？我打开了无所不知的电脑，看了好几张小学生手工作品的图片，只见一个个栩栩如生的作品清晰地展现在眼前。看到最后一张的时候，我决心要做这个作品——天平。 　　我先找了一个象棋盒做天平的底座，再用小刀在象棋盒上刻一个圆圆的洞，但盒子太硬了，怎么也刻不出来，我就坐在地上一动都不动。妈妈好像看穿了我的心思，就走了过来，温和地说：“别灰心，我来帮你吧！”妈妈帮我刻洞的时候，我也不能在旁边观看，我就找来了线、针还有果冻盒来做秤盘。当我用针在果冻盒上穿洞的时候，发现针太细了，穿不过果冻盒，就想不做了，但又想起妈妈说做事不能半途而废的话，我就找来了铁钉在果冻上成功戳穿了六个小洞，把六条线量好后绑在果冻盒的六个洞上打了个结。妈妈在象棋盒上刻完一个圆圆的洞后，我找来了一个玩具螺母当柱子，再找来一根木棒当秤杆。最后，把打了结的线挂在秤杆上。我放了几块军棋在秤盘上，天平的秤杆就斜了下来，一个天平就在我手中诞生了！我高兴得一蹦三尺高：“我成功了！”我心里比吃了蜜还要甜呢！ 　　 我的小制作二年级作文七 　　今天，我给你们介绍一个有趣的小制作，想不想学会呀？那个小制作是只可爱的小蝴蝶。我们需要准备一些东西，有卡纸、剪刀、铅笔、乳胶、卫生纸、火柴、四花毛条。制作过程是这样的，首先把卡纸对折，画好半只蝴蝶的轮廓，剪出一个蝴蝶外形，然后把卫生纸搓个球做蝴蝶的头部，并涂上色。接着剪出一个圆形和水滴形连接起来的形状，作为它的身体，并把四花毛条剪下粗的一段和已经做好的头部粘在纸做的身体上，使它变的更立体，更形象。再剪一些五颜六色的小圆片作为它的眼睛、嘴巴和翅膀上的花纹，可别忘了用火柴做他的触角呦！最后把翅膀和身体粘在一起，一只蝴蝶就做好了！ 　　可是，一只蝴蝶太孤单了，如果你学会了，就用同样的方法给那只蝴蝶找一个朋友吧！ 　　 我的小制作二年级作文八 　　我自己精心设计的存钱罐很可爱。存钱罐身着绿色的盛装，绿色的外衣上点缀着几朵淡紫色的野花，再加上边沿上镶嵌着的彩色花边，真漂亮！ 　　让我来介绍一下我的杰作诞生吧！ 　　说起来，那还是一个巧合。有一次，妈妈在商店买回了一箱冰红茶，别人找了许多硬币给她。妈妈没说，硬币不好保管，很容易漏，让我帮她保管。我家也没有存钱罐，放那儿呢？我正发着愁，噢？美术老师要我们回家制作一个手工，而且第二天就要交，不如就做一个存钱罐吧。 　　口渴了，先喝一瓶冰红茶再说！等我正要把空瓶丢到垃圾桶的时候，突发奇想，就用它来做，不是挺好吗？好是好，不过颈儿太小，放钱拿钱不方便。有了，我剪掉瓶颈，留下中下部分。这么粗糙，怎么向老师交差？再贴点花装饰一下就好了。那么去找？我就把旧衣服上的花，破袜子上的花边剪下来。 　　怎么样设计才更美呢？我先用紫色的卡纸剪成一个梯形，把花边贴在梯形的底边上，合起来变成一个台灯盖，再剪一个圆形，盖住封口，做成活动的门，这样放钱拿钱就方便了。 　　接着在瓶身合适的地方贴上几朵花，最后用彩色笔在卡纸上画彩虹、鸟和蝴蝶。这我存钱罐不就成了一幅绝妙的工笔画？ 　　可惜的是，到现在为止，里面还是很宽敞，因为我的零用钱是入不付出啊！全部财产只有十三元。 　　不过，里面有一张最珍贵钱，百分之百你没见过，它的正面是“伟人半身像”，背正是“杭州西湖”。

那天，老师留了一项特殊的作业-----做一盏小台灯。星期日下午，我制作了一个“五官不全”的小台灯，制作的步骤如下：材料:瓶盖一个，铅丝一截，橡皮泥和乒乓球。使用器械：剪刀一把，钳子一个。制作步骤：先用剪刀在瓶盖中间扎一个洞，再把乒乓球用剪刀剪成两瓣，在半个乒乓球中心扎一个洞。先把铅丝传进瓶盖里，用钳子夹弯，勾住底盖，把铅丝的另一头从半个乒乓球的外面插入里面，再把橡皮泥揉成球形，挂在铅丝的头上。就这样，一盏小台灯做成了。也许我是做小台灯的新手吧，做出来的小台灯总是头重脚轻，立不起来，好像没有尊严似的。我开始查找原因，我第一次用剪刀在瓶盖扎眼时，一下子扎了大窟窿，把小拇指插进去还绰绰有余。有点大了，第二次，我又换了一个瓶盖，小心翼翼的扎了一个合适的洞。在做灯罩时，我有点犹豫了，难道把一个新的乒乓球就这样毁了吗?最后，我狠下心来，舍不得孩子套不住狼，我一剪子下去，一个新的乒乓球成了两半。最难的还数把铅丝勾住盖底的那一步，铅丝粗，不牢固，铅丝细，会禁不住乒乓球和橡皮泥的重量，经过几次的失败，我开始总结经验，我认为2毫米的铅丝最好，既牢固，又能承受住重量。我费了九牛二虎之力把铅丝插入盖底，一个小时以后，一个样子笨拙，形态难看的小台灯诞生了。朋友们见了，都向我的小台灯投来羡慕的目光，我心里格外高兴，我更加喜爱我的小台灯了，别看它的样子不怎么样，我可是花了一天功夫，凝聚了我的心血才诞生的。我认为：无论做什么事，都应该认认真真地去做，才会做的更好。

自从学习了《苹果里的五角星》这篇课文后，我就一直在琢磨：苹果里就只隐藏着五角星吗？这激起了我的好奇心，想起老师上完课后那神秘的微笑，我便拿了一把刀和一只苹果，不停地比划着，怎么切呢？会不会有新发现呢？横着切？竖着切？突然，一道灵光在我的眼前闪过，我兴奋地喊：“有了！”我连忙把苹果斜着切开了。苹果被切成了两半，我眼睛一亮，呀！苹果里面居然还有奖杯呢！我高兴地又蹦又跳，举着“奖杯”对妹妹说：“我得到苹果里的奖杯了！你有吗？”妹妹一看，羡慕极了，她扯着我的衣服说：“好姐姐，也给我一个吧。”我爽快地答应了。妹妹举着奖杯飞快地跑到妈妈身边，神气地说：“我拿到苹果里的奖杯了！”看着妹妹那高兴劲儿，我心里美滋滋的。

　　无论在学习、工作或是生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那么一般作文是怎么写的呢？以下是我收集整理的我的小制作作文500字，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。 我的小制作作文500字1 　　这周老师叫我们写一篇作文叫：我的小制作。我打算做沙包，需要的材料有：一根针，一捆线，一块布，一些沙子和一把剪刀。 　　开始制作了。先用剪刀把布剪成差不多手掌那么大，再对折剪去多余的部分，就完成了第一步。接着把线从针尾巴后面的那个小洞穿进去，打上一个结就可以开始缝了。把针从一边的角落里先穿进去再从另一个地方穿出来，注意：“中间不能隔太远。”我先缝了两个口然后用线把针绕两圈打个结，再用剪刀剪掉，算完成了第二步。最最重要的一步要来了，这可是决定漂亮的关键！把第三个没缝的口子翻过来，你会发现那些乱七八糟的线没了，也就显得更加漂亮了。现在把沙子装进去，然后缝起第三个口才算完成了第三步。好吧，让我们玩玩看，好小啊！先玩再说。没想到我往上一扔，沙子就漫天飞舞起来，原来是我缝地不够紧。我心想：“重做？还要费好久时间，手也要被扎得千疮百孔。不做？就是半途而废，而且作文也完不成！”正在我左右为难时，我想到了妈妈的话：“做事不能半途而废，要坚持到底。”于是，我下决心选择了重做。我又准备了新的材料。还是用同样的方法，但这次不用多少时间，手扎得怎么样我不会再放弃了！我选了一块大布，花了九牛二虎之力终于做了个像样点的，做完的沙包方方正正的，有点儿鼓起来，上面还有一朵朵美丽的小花。 　　啊，没想到小小的沙包却要花费那么多的心血与时间，真不容易啊！ 我的小制作作文500字2 　　这个星期，老师布置了一道特殊的作业-小制作。我决定做一只小花篮。 　　我准备好雪碧瓶、彩色胶纸、双面胶、透明胶、铆钉和彩带等材料，就动手做了起来。 　　首先，我把雪碧瓶底剪下一截，再剪一根长13厘米左右，宽1厘米左右的长条。在爸爸的帮助下，用铆钉枪把铆钉固定在瓶上做成提手。然后用彩纸剪一些小花图案，贴在剩下的瓶子上，再小心地剪下图案，用透明胶粘在雪碧瓶里。花篮里顿时显得五颜六色。我找来一根巧克力盒上的彩带，把它扎在提手上，再做两朵红花，用双面胶粘在提手上。这样，看上去就有了喜气的感觉。最后，我认真地剪一些细的彩色胶纸，仔细地把它们一条条贴在花篮的四周，使花篮显得更加逼真。 　　看！我的小花篮终于做好了，废旧的饮料瓶变成了精美的工艺品。欣赏着自己的劳动成果，我开心地笑了。 　　星期五下午，我们班可热闹了！大家八仙过海，各显神通，纷纷展示出自己的“杰作”。当大家看到我的小花篮时，都“哇！”地一声，发出了惊叹。 　　我看到汪浩青同学做了一个布娃娃，是用棉花、丝祙、头花、毛线和玩具娃娃的裙子等做成的，也非常好看。 　　通过这次小制作，我和同学们都得到了一次锻炼，大家在快乐中学习，并体验到了劳动的乐趣。 我的小制作作文500字3 　　我可喜欢小制作啦！每当我看到摆放在客厅里的纸制风向标，当初制作时的情景就历历在目。 　　那是上学期一个星期天的下午，做完作业后，我翻开了风向标制作图，粗略一看，制作并不复杂。于是我就兴致勃勃地开始按说明书和图纸忙碌起来，一会儿用剪刀剪，一会儿用胶水粘，一会儿将曲别针伸直，两端弯成小钩，不到一刻钟，底座和标杆就完成了。可是装上风向轮后，出乎意料的事发生了，任你怎么用力吹风，风向轮就是涩涩地懒得转动，风向标自然也就不能指示风向了。 　　怎么回事？我急忙再看说明和图纸，没错呀！我凝视着风向轮想：要是将每个轮叶的凹面朝向水平就好了，但材料是一体的，轮叶凹面朝上怎么办？我开始试着将轮条扭曲，使轮叶凹面朝向水平，但一会儿轮条又伸直了，真急人！是不是图纸有误？要不就不做了，省得费脑筋，但我又怎么甘心呢？我想啊，想啊，忽然眼前一亮，何不快刀斩乱麻？干脆将轮条剪断，重新组装，这样轮条凹面想朝哪就朝哪。我这样做了，果然，微风一吹，风向轮就灵敏地快速动起来，风向轮立即准确指示风向。我按奈不住激动的心情，从沙发上一跃而起：“我胜利了！” 　　这件事深深地印在了我的脑海里，使我难忘。它使我懂得了无论做什么事都要经受住考验，制作如此，学习也如此，不要轻易放弃，否则会功亏一篑。的确，小制作磨练了我的意志，风向标指示了我努力的方向。 我的小制作作文500字4 　　从我小时候起，我就做了很多小东西，比如笔筒、存钱罐、手提包。其中，手工课上制作的小花篮是我最满意的东西。 　　制作花篮所需的材料包括：废矿泉水瓶、彩纸、贴纸、布、假花等。工具包括剪刀、胶水等。做好相关准备后，我开始做这件事。 　　我的制作过程分为六个步骤：首先，用剪刀把废矿泉水瓶靠近瓶盖的部分剪掉。第二步是将剩下的一半切成条状，然后用手将它们压成弯曲的形状。第三步是用胶水将两个相对的橡胶条连接在一起，并分别固定。第四步，将彩纸剪成你想要的条状或图形，并贴在篮子的下半部分。用剪纸贴住篮子的底部。用布装饰篮子的内部，并在上面放一些假花。这样，一个精致的小花篮就完成了。 　　在制作过程中，我几次差点割破手，甚至想放弃。然而，我突然想到我们不应该半途而废，否则我们就不能做好任何事情。所以，我继续努力工作，两个多小时后，我终于完成了这个精致的花篮。 　　看到自己取得的成果，我非常激动。我提着一个小花篮到处炫耀。当学生们看到它时，他们称赞道：这个小花篮真漂亮！当我听到这些，我太骄傲了，不知道该怎么办。下午放学时，我妈妈来接我。我迫不及待地对妈妈说，“妈妈，这是我在学校时的作品。怎么样？”很漂亮吧？”当妈妈看到这一幕时，她惊讶地问道，“啊！你真的做了吗？”我自豪地说，“是的！我妈妈竖起大拇指：“多漂亮啊！你真聪明！听了这话，我高兴地说，“谢谢你的夸奖！“说完后，我们高高兴兴地回家了。 　　通过这次制作，我学到了一个真理：我必须坚持做事情，永不半途而废。否则，我什么都做不好。 　　这是我的小花篮——。怎么样，是不是很好？如果你认为它看起来不错，那就自己做吧。我相信你一定比我看起来更好。 我的小制作作文500字5 　　我有很多小制作，但让我称心如意的只是去年为了给爸爸做礼物的那个喷气小船。为了做这个小制作，我先来到爸爸的工具箱，因为爸爸的这个工具箱里有许多材料。我从工具箱中找到了一大块泡膜和一段铁丝。找到了这两种材料，我又从冰箱里拿出一个很小的鸡蛋。我再从抽屉里拿出只剩一点儿的蜡烛，然后将水彩笔，纸张和胶布拿来，便准备开始做了。 　　我先把鸡蛋扎一个小洞，让蛋清和蛋黄流出来。在这时，我发现，有些蛋清不论我用牙签怎么挑，都流不出来，无论我怎么倒，也倒不出来。我心中想：那可不可以不将它弄出来?“不不!”我边摇头边说，因为蛋壳中有残留物，会使喷气小船沉下去。没有办法，我只好用清水将蛋壳冲洗干净。蛋壳准备好了，我将那块不规则的泡膜剪成三个不同大小的圆块，一块比一块大。把泡膜由大到小的顺序折成蛋糕的形状，用一点铁丝固定好。 　　做好了这些，我把鸡蛋加上水，不过水位没超过小孔的高度。当然，没有支架是绝对不行的。我拿出铁丝，围着鸡蛋左按右捏，作出了一个漂亮的支架，将它固定在蛋糕形的泡膜上，并把那还剩一丁点的蜡烛安装在支架上，距鸡蛋三四厘米。 　　“做好了!”我兴奋地大叫，不过无论我怎么看也不顺眼。我一拍脑袋，说道：“是我忘记给它装饰一下了呀!”我拿起水彩笔，在纸上画了一些水果和花朵，用剪刀剪下来，用事先准备好的胶布将这些贴在小船上。一架漂亮的蛋糕形喷气做好了，我将拿它放入盘子里，点上蜡烛。“开船了!”我俏皮地叫道，正说着，小船启动了，慢慢向前航行。我用小盒将小船装起来，送给爸爸。这就是我的小制作——蛋糕形的喷气小船。 我的小制作作文500字6 　　今天中午，陆老师给我们布置了一项作业——每人做一个小制作。 　　我眼睛一直盯着天花板思索着该做什么，好像天花板上就有答案，正在我发愁的时候，我突然看到我们学校的校徽标志——一艘正要扬帆远航的帆船，啊，不如我就做一艘帆船吧。 　　我仔细观察并且大致想了一下帆船的结构，开始准备材料了。首先，我要准备蓝色、橘色、绿色三种颜色的卡纸各一张，还有双面胶一个、剪刀一把，这样，我把需要的材料就准备齐全了，下面我就要开始动手做我的帆船了。 　　我先用一张绿色的卡纸折一个船底，船底是这样做的：先将长方形卡纸横着对折一下，然后再把两边分别对折一下，接着再把四个角分别对折两次，再把底下的横面对折，最后一撑开，一个小船底就做好了。 　　接下来，，我用蓝色卡纸卷成了一个筒状，做为船杆，接着我又用橘色卡纸一个椭圆形用双面胶牢牢地粘在了船杆上，又用双面胶把船杆牢牢地固定在船底上。 　　耶！一艘帆船做成功啦！可是我感觉这艘帆船有点歪，如果船在行驶的时候，肯定会翻船的，我仔细看了看船杆，原来船杆没有固定好，晃来晃去的，嗯，找到了原因，我赶快用一张橘色的卡纸把船杆支撑起来，这样，我的“致远号”就大功告成了。 　　我把我的小制作交给了陆老师，陆老师非常满意，并祝愿我的“致远号”扬帆远航 我的小制作作文500字7 　　上周日去观澜版画村，我学会了制作版画，觉得特别有意思。你也来学吧！ 　　版画跟普通的画不一样，它不用画笔，而是先用雕刻刀在一块木板上刻出画来，再往木板上刷油墨，最后把它拓印到纸上，就成了版画。 　　做版画的第一步是——刻，这也是最重要的一步。因为如果刻出来的画不好看，印出来的就不好看了。 　　要想刻得好看，首先要做到刻出来的线条粗细得当，不能太粗也不能太细。如果想刻粗线条，就要使大力气把刀死死地按在木板上，慢慢地挪动，这样粗线条就出来了；如果要刻细线条，就要把刀轻轻地在木板上挪动。注意用刀时力度要均匀，不要一会儿粗一会细，那样线条就不流畅，就不好看了。除了直线，雕刻刀还可以刻出不同的线条，比如说波浪线，只需要在刻的时候轻轻摆动雕刻刀，就像你穿着轮滑滑动呈S型似的，刻出来的线条就像波浪一样，真有意思。我雕刻的宝塔图，旁边想加上一棵柳树，柳树的枝条就是这样刻出来的。一根根波浪线连在一起形成了一根根弯弯曲曲的柳条，好像在随风摆动，让我看了真是心中暗自得意呢！不过，使用刻刀的时候可一定要注意几条要求：一、不能把手指头伸到刀口上，不然可要发生流XUE事件了；二、刻的时候不能心急，不能太快，不然刻错了可就没办法更改了。刻好了图案，剩下的事情可就简单多了。 　　你瞧，其实做版画很简单，只要能掌握这些小窍门，你也一定能成为小小版画制作师！ 我的小制作作文500字8 　　今天，我早早写完了作业，觉得无所事事，于是，我随手拿起一本书翻阅起来。正翻着翻着，我忽然看到一个小制作——旋转爱心。嘿！做做看一看吧！ 　　我按照书中准备了材料：一个电池，两块磁铁，一根铜线。材料准备好了，准备开工！ 　　我先把两块磁铁叠在一起，然后把电池小心地放上去；接着把铜线弯成一个爱心形，注意，爱心中间要留一点大约五毫米的小头；最后，将铜线放在电池的凸出来的地方，（放小头在那）。当当当当！一个旋转爱心就完成了！ 　　我做好了以后，迫不及待地想要试一试。我把铜线放上去，开始转了，真的转了起来！“啪”我听到一声响。原来是铜线掉下来了，这是为什么呢？我百思不得其解。 　　我去问了妈妈，妈妈说：“你应该自己找答案呀！”于是，我又仔仔细细地看了一遍书。哦，原来是我把五毫米看成五厘米了，留得太长了容易掉下来。我马上调整了一下，果然转起来了！我高兴得一蹦三尺高！ 　　每次我做作业的时候，我写累了，只要一看见我做的那个旋转爱心，我就浑身充满力量。当我做完作业，它还在旋转，似乎比之前转得更快了。好像在那说：“小主人，你真棒！” 　　就是这一次平凡的小制作，让我明白了，只有敢于尝试，不怕失败，才会成功！ 　　张老师点评： 　　小作者依次交待了制作旋转爱心的原因、准备的材料和制作的过程，条理十分清晰，还特意在制作过程中留下伏笔，为下文解决难题，升华主题作铺垫，文章整体来说流畅自然，实乃佳作！ 我的小制作作文500字9 　　今天，我花了一上午的时间，在家里制作了两个人偶——一个小姑娘和一条美人鱼。 　　首先，我找来两个纸杯，准备好彩色的卡纸、双面胶、剪刀、小刀、蝴蝶结和签字笔。 　　我先把纸杯倒扣在书桌上，在顶部和侧面分别戳了一个洞，为安装红色蝴蝶结做准备。然后，挑选了红色和淡绿色的彩纸做人偶的头发。我把选做头发的卡纸按要求剪成长方形，把长方形剪成一条条连起来的线，再用签字笔杆把条条卷起来，贴在倒扣的杯子上方。接着，我还给她们设计了两款不同的刘海并贴上。最后，我把蝴蝶结用金色的铁丝扎紧，穿过之前戳的洞，把它固定好。这样，人偶的发型就完成了。 　　发型做完后，我问妈妈：“人偶是睁着眼睛好？还是闭着眼睛好？““睁着眼睛好。”妈妈边做家务边说。我准备画的时候，又问妈妈：“要不要睁一只眼，闭一只眼？”“睁一只眼，闭一只眼，代表活泼、调皮，挺好的。”因此，我就将人鱼的眼睛画成一只睁的一只闭的，另外一个人偶的两只眼睛都是睁着的。我还给两个人偶画上了鼻子、嘴巴和腮红。我看了一下两个半成品的人偶，总觉得少了一点什么。于是，我给人鱼公主配了两个贝壳，给另外一个人偶配了两个椰子壳。 　　为了制作得更加逼真、美观，我又给人偶配了件黄色的草裙，给人鱼配了条淡绿色的鱼尾，在鱼尾及下半身画上鱼鳞。 　　这样，我的小制作就完成了。我给它们取了两个好听的名字——夏威夷女孩和美人鱼公主。你们觉得我的小制作怎么样啊？ 我的小制作作文500字10 　　我的小制作是个不倒翁，你看，它有圆圆的小脑袋和雪白的肚皮。有两只水灵灵的大眼睛和一张小小的樱桃嘴。还有一顶蓝色的"鸭舌帽扣在头顶，一条长长的绿色围巾围在脖子上，神气极了！我之所以要做这样一个不倒翁，一是因为我非常喜欢在冬天里堆雪人；二是我非常喜欢不倒翁的击不倒的精神。 　　不倒翁是用大小两个泡沫球、针、钢珠、超轻黏土、塑料眼睛制作而成。我先在大泡沫球的底部中心挖一个洞，放进钢珠，不倒翁的身子就完成了；接着用针把大小泡沫球串连在一起，然后用蓝色的超轻黏土做成一顶鸭舌帽，扣在小泡沫球的顶部。 　　再接着用绿色的超轻黏土做成一条长长的围巾，围在大小两个泡沫球的连接处，然后用黑色的超轻黏土做一个小小的嘴巴，最后粘上两只眼睛，这样，一个可爱的不倒翁就做好了。 　　把不倒翁放在桌子上，只要轻轻一按，松手，不倒翁就会马上弹了回来。我不服，将它倒立了过来，结果它一个跟斗又弹了回来，笑嘻嘻地看着我，好像在说：“来呀，来呀！大笨瓜，你按不倒我！” 　　我一气之下，不理它了。忽然，不倒翁摇摇摆摆地走到了我的面前，原来是我妹妹在作怪，她从后面伸出脑袋来，向我做了一个鬼脸，我的火气便消了。我原谅了不倒翁，我喜欢我的小制作———不倒翁。 我的小制作作文500字11 　　从小到大，我有许多小制作，如笔筒、储蓄罐、手提包……其中，最让我得意的就是手工课上做的小花篮了。 　　做花篮需用的材料有：废矿泉水瓶、彩纸、贴纸、布、假花等，工具有剪刀、胶水等。做好相关准备，我便开始动手做了。 　　我的制作过程共分六步：第一步，先把废矿泉水瓶靠近瓶盖的那部分用剪刀剪掉。第二步，将剩下的大半部分剪成一条条的，之后用手压成弯曲的形状。第三步，将相对的两根胶条用胶水连在一起，并将它们分别固定。第四步，将彩纸剪成条状或你想要的图形，再将它贴在花篮的下半部。第五步，用剪纸贴好花篮的底部。第六步，用布将花篮内部装饰好，再在上面放上一些假花。这样，一个精致的小花篮就完成了。 　　制作过程中，我几次差点剪到自己的手，甚至想放弃不做了。但又想到，做事不能半途而废，不然什么事也做不好。于是，我继续打起精神认真制作，经过两个多小时，终于做好了这个精致的小花篮。 　　看到自己亲手制作的成果，我特别兴奋，提着小花篮到处炫耀，同学们见了，纷纷称赞：“这个小花篮真好看！”我听了，神气得不知如何是好。下午放学时，妈妈来接我，我迫不及待地对妈妈说：“妈妈，这是我在学校做的手工，怎么样？漂亮吧？”妈妈见了，惊奇地问：“呀！真是你做的呀？”我自豪地说：“对呀！”妈妈竖起大拇指：“真漂亮！你真是心灵手巧呀！”我听了，高兴地说：“谢谢妈妈的夸奖！”说完，我们高高兴兴地回家了。 　　通过这次制作，我懂得了一个道理：做事一定要坚持不懈，千万不要半途而废，否则，什么事也做不好。 　　这就是我的小制作——小花篮，怎么样，好看吧？如果觉得好看，你也自己亲自动手来做一个吧，相信你一定比我做的还好看。 我的小制作作文500字12 　　今天，老师布置了家庭作业，要求每个学生利用课余的时间在家里做一个“小制作”，并且要求把制作的经过和体会写下来。 　　回到家后，我开始思索做什么呢。突然我看见对面桌上有几根吸管，于是我灵机一动，心想，可不可以用这几根吸管做一只七星瓢虫呢？我连忙来到爸爸面前，把这个想法告诉了爸爸，爸爸很赞成并说这是一个好主意。 　　我拿出几张彩色的卡纸，又准备好了胶水、剪刀和彩色铅笔，开始了我的小制作。我先在白色的纸上画了七星瓢虫的身体，剪下来，又拿来红色的纸，剪成一个圆，中间剪开，粘在白色的身体上，七星瓢虫的翅膀就做好了。再用黑色的纸剪出身上的七个斑点，粘在翅膀上，接着拿来吸管，粘在七星瓢虫的两边，这样六条腿也做成了。 　　我该给它做圆圆的小脑袋了，我用白纸剪了个圆圆的脑袋粘在身体上，最后用红色的纸做了它明亮的眼睛和小巧玲珑的嘴巴，一个可爱的七星瓢虫就做成了。 　　我又在纸上画了些绿油油的叶子和金灿灿的油菜花，七星瓢虫在叶子上自由自在地爬来爬去。好可爱的七星瓢虫啊！爸爸说它们是益虫，它们是农民伯伯们的好帮手。 　　你会做了吗？我很希望你做的七星瓢虫比我做的更加可爱！ 我的小制作作文500字13 　　在废品小制作兴趣班上，老师教我们用光盘做了一个小闹钟。我看了看光盘，忽然发现光盘圆圆的，像肥肥的猫头鹰的肚子。我有了个主意。我可以用光盘做一只猫头鹰。 　　我准备了很多材料。有卡纸、彩纸、光盘、剪刀、双面胶和彩色小方块。 　　首先，我把亮晶晶的光盘贴在大卡纸上，这就是猫头鹰的身体。 　　然后来做猫头鹰的眼睛。我用彩纸剪出4对大小不一的圆片。4对圆片分别是红色、黄色、黑色和白色的。黄圆片贴在最下面，红圆片贴在黄圆片的上面。 　　再在上面贴上白圆片。黑圆片贴在最上面。贴完后，一双炯炯有神的眼睛就做成了。 　　接下来做嘴巴。嘴巴很简单，就是从绿色的纸上剪下一个小三角。注意，小三角要剪得有弧度，因为猫头鹰的嘴巴就是弯弯的。再把它贴在眼睛的下面。 　　然后做衣服。用红卡纸剪成长长的斧子的形状，上面贴上亮晶晶的彩色小方块，衣服就做好了。做出来的衣服往身上一穿，嘿!别提多棒了，猫头鹰就好像穿上了漂亮的燕尾服。 　　最后做耳朵和脚爪。用粉色彩纸剪一对半圆形的耳朵。再剪一对脚爪，剪出的脚爪像刀一样锋利。一只漂亮的猫头鹰就完成了。 　　爷爷还在卡纸上贴了一根粗粗的树干和几片叶子，让猫头鹰可以站在上面，制作就完成了。 　　一只威风凛凛的猫头鹰站在树干上，眼睛望向远方，好像随时准备去抓老鼠。我看了看这只猫头鹰，心里非常开心。 　　我还可以用光盘做很多小制作，比如陀螺、自行车、小汽车等。只要动动脑筋，我们就能变废为宝。 我的小制作作文500字14 　　那天，老师留了一项特殊的作业-----做一盏小台灯。星期日下午，我制作了一个“五官不全”的小台灯，制作的步骤如下： 　　先用剪刀在瓶盖中间扎一个洞，再把乒乓球用剪刀剪成两瓣，在半个乒乓球中心扎一个洞。先把铅丝传进瓶盖里，用钳子夹弯，勾住底盖，把铅丝的另一头从半个乒乓球的外面插入里面，再把橡皮泥揉成球形，挂在铅丝的头上。 　　就这样，一盏小台灯做成了。也许我是做小台灯的新手吧，做出来的小台灯总是头重脚轻，立不起来，好像没有尊严似的。我开始查找原因，我第一次用剪刀在瓶盖扎眼时，一下子扎了大窟窿，把小拇指插进去还绰绰有余。有点大了，第二次，我又换了一个瓶盖，小心翼翼的扎了一个合适的洞。在做灯罩时，我有点犹豫了，难道把一个新的乒乓球就这样毁了吗？最后，我狠下心来，舍不得孩子套不住狼，我一剪子下去，一个新的乒乓球成了两半。最难的还数把铅丝勾住盖底的那一步，铅丝粗，不牢固，铅丝细，会禁不住乒乓球和橡皮泥的重量，经过几次的失败，我开始总结经验，我认为2毫米的铅丝最好，既牢固，又能承受住重量。我费了九牛二虎之力把铅丝插入盖底，一个小时以后，一个样子笨拙，形态难看的小台灯诞生了。 　　朋友们见了，都向我的小台灯投来羡慕的目光，我心里格外高兴，我更加喜爱我的小台灯了，别看它的样子不怎么样，我可是花了一天功夫，凝聚了我的心血才诞生的。我认为：无论做什么事，都应该认认真真地去做，才会做的更好。 我的小制作作文500字15 　　快乐的时光总是那么短暂，已经到夏令营的尾声了。今天的手工课上，每人都需要制作一顶毕业帽，在夏令营的毕业典礼上使用。 　　老师先给我们每人一条黑纸，上面用铅笔画了一条线还用剪刀剪出了锯齿型三角。再把这条黑纸绕头上一圈，把多余的剪下，然后按照老师的样板，也把它剪成锯齿型。接着，沿着那条线把三角往里折。最后粘在有张黑色方块纸的正中间，等它粘牢，毕业帽就做好了。 　　我跃跃欲试，先用黑色纸条围了一圈，再把多余的剪下。然后咦？剪刀怎么不见了？我四处寻找，怎么也找不着，只好向老师求助。“Sorry， I have no more sissors。”老师遗憾的说。我赶紧向其他同学借了把剪刀继续我的手工作业。 　　我再次拿起胶水试图把帽沿和帽顶粘在一起，并用书包压着。五分钟后，我兴奋的拿起帽子准备试戴。“啪嗒”一声，帽子没有粘牢，整个“分家”了。我感到很沮丧，心想，好不容易完成的帽子，怎么能没有粘牢？哪儿出问题了？是胶水不好吗？一个个问号从脑子里闪过。想来想去，我决定换一种胶试试。于是，我找老师要了有点玻璃胶，然后左一条，右一条的总算是把它粘牢了。 　　“yeh！我的毕业帽完成了！”我情不自禁地喊出来。 　　我戴上毕业帽，心里满是骄傲和欢喜。因为这顶毕业帽是我完成的。

　　在日常学习、工作或生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。那么一般作文是怎么写的呢？下面是我帮大家整理的我的小制作作文，欢迎大家分享。 我的小制作作文1 　　星期日，我做了一个小制作，它是一个汉堡。 　　做汉堡之前，我先准备了一些彩色的卡纸，还有一些五颜六色的皱纹纸，一把剪刀，一圈双面胶。 　　开始制作了，我首先把一张橘色的卡纸剪成一个半圆形，把它剪成一个面包的形状，又用剪刀剪了一个长方形，把它当做汉堡的底部。 　　坑着，我把皱纹纸剪成各种各样的形状。有蓝色的小鱼、绿色的青菜、红色的辣椒、苹果、西红柿……可是，我剪的西红柿很像一个爱心。我想了想，只好把我的“爱心西红柿”用双面胶粘在了我的作品上。眼看着，我的“汉堡”越来越有食欲了！ 　　最后，我又用白色的颜料在我的作品上洒了一些白色的点点，在最上面的面包上用黑色的笔画了一些小黑点，远远的看上去就像是面包上的小芝麻一样。 　　就这样，我的“汉堡”小制作大功告成了，看着漂漂亮亮的汉堡，我可真喜欢呀！ 我的小制作作文2 　　今天我去超市买东西，看到了一个个摇摇晃晃得不倒翁。我也想有一个不倒翁，就赶紧跑回家，也想自己做一个。 　　我拿来了一个圆圆得鸡蛋,一些硬纸片,剪刀和沙子。先把鸡蛋得顶端打了一个小洞,把蛋液全部倒出来,接着把沙子放了进去,我刚一放手,蛋就倒了下来。“咦，怎么回事？”我自言自语地说。我拿着蛋来到超市，我摇了摇不倒翁，哦，原来不能装这么多沙子，我倒掉了一些沙子，蛋立刻“站”了起来。然后我用胶布把洞口封好。再拿来了硬纸片，用纸片做了一顶小帽子，把它粘在蛋顶上，又在蛋壳上画了一张笑咪咪得脸，这样我得不倒翁就做好了，看起来真是威风呀！我不禁摁了一下它，它马上左右乱摆了，好像神气得说，“哈哈，小笨蛋摁不倒我吧。”我一听它说这话，我气愤极了，把帽子拿下，把胶布撕开，放满了沙子，我一松手，它就倒在了地上，我生气得说，“看你怎么得意!”它倒在地上，对我说，“对不起，我错了！”我才把沙子倒出来一些，它立刻又“站”了起来，好像它是一威武得将军。 　　朋友们，世界上有很多东西，只要你肯动手，说不定也能做出一些让你异想不到得东西哦！ 我的小制作作文3 　　我在网上听了一些很优美的古筝曲，便想如果我也能弹古筝就好了。要买一个那是不可能的，倒不如自己做一个简易古筝。 　　在科学学具里正好就有一套古筝材料。我把它拿出来。这个简易古筝包括琴架、“琴弦”、琴的几个面和琴弦架。 　　我打算不看学具中的做法，自己来做——我毕竟看过古筝。 　　我拿来剪刀，把琴的面都剪下来，用胶水粘在一起，安上琴架，成了一个琴身。接下来就难了。 　　我套上一根橡皮筋，它一下就被橡皮筋的接力拉扁了。我又想：怎么回去了呢？这该怎么办呢？恰巧这时，我看见妈妈在往衣服里补棉花，便问：“能给我一点儿吗？”妈妈立刻抓起一点儿递给我。 　　我把棉花塞进琴身里。 　　做好之后，我把皮筋再次缠上，把琴弦架安好，一台琴就做好了！ 　　后来，我发现琴弦的声音是由振动产生的，琴弦绷得越紧，发出的声音也就越高。 　　原来作品中有这么多奥妙呀！ 我的小制作作文4 　　叮叮当，叮叮当，铃儿响叮当，哈哈！快乐圣诞节马上来到，我在美术班的画室，正准备和妈妈用魔法玉米粒创造一个我们的美丽童话！ 　　老师把一大袋魔法玉米粒都倒到桌上，我们被它的缤纷颜色惊呆了。可是怎么造一个童话呢？想一想，再看看图片，呵呵！想到了！妈妈说：“我们的童话该有绿茵茵的草地。”我点了点头：“草地上一定要有五颜六色的小花！”“再加上漂亮的小屋子更完美！”我高兴地说：“屋顶上加烟囱，再放风车很美丽！草地上我还要几个秋千、滑梯......”我和妈妈美美的想象。动手做一做，把各种绿色的魔法玉米粒铺满纸板，再建上可爱的粉紫色小屋格外华丽。最后，开始制作我最爱的秋千、滑梯了，我做得特别精细，出来的效果也很好，爸爸好好的表扬了我，妈妈在一旁做小花，她做出来小花和我做得秋千真是没法比啊！我们共同完成了我们的童话，嗯，完美！它与众不同，是我们独一无二的美丽童话！ 　　晚上，我看着床头的美丽童话，慢慢进入梦乡。梦里，圣诞老人把一份礼物送给我，那是一个真是的雪地里的童话。 我的小制作作文5 　　想必大家都有自己动手制作东西的经历吧。下面来看看我的小制作——手工皂。 　　妈妈拿出一 大包的材料，我迫不急待地把材料袋拆开来，里面有几瓶不同颜色的色素、香精、两袋白白的皂基和形态各异的软模具。“哇，这么多的材料该怎样做呢?”我心里充满了好奇。 　　在妈妈详细地讲解了制作步骤后，我用打火枪点着酒精灯在三角架上放一个不锈钢盆，倒入开水，把烧杯放入开水中，向烧杯中放满皂基。我静静地等着，过了一会儿皂基慢慢地融化了。我用搅拌棒不停地搅拌着，直到皂基完全变成液体。妈妈拿来一袋牛奶倒了进去，一股牛奶的香味扑鼻而来。我把我最喜欢的橙色色素也加入烧杯中搅拌均匀，白白的液体变成了橙色。“我的手工皂大功告成啦!”我激动地手舞足蹈。妈妈说：“还差最后一步呢，你要把它倒入模具定好型。”我立刻把它倒入模具 ,咦,怎么倒不下来了呢?妈妈说:”哎呀，时间放长了，它已经凝固了。”“那怎么办?”我急得差点流不眼泪。奶妈说:“不急，只要重新加热就可以了。”我把烧杯再次加热后迅速倒入模具中，一个个不同造型的手工皂就诞生啦! 　　看着我的劳动成果，心里感到很白豪。 我的小制作作文6 　　有一天，我在一本小制作书上，看到了怎样制作石子画，我觉得很有意思，所以决定试一试。 　　在放学的路上，我捡了许多好看的小石子，它们有的大大的，有的长长的，还有的小巧玲珑。我把它们拿回家。洗干净晾干，然后，我去找画石子画的“纸”，它可不能用图画纸，而是用硬的纸板。 　　准备工作大功告成，我开始画了。我用铅画了一幅美丽的山水画。接着，我用大点儿的石子做小山，长点儿的石子做小溪，小点儿的石子做小花，我用胶水把它们一一粘牢，石子画完成了，可好像还缺点什么，我使劲的看了半天，啊！原是缺了色彩。我又找来水彩颜料，仔细地给每个小石子穿上漂亮的外衣。啊！一幅色彩艳丽，形逼真的山水画在我的眼前出现了。它好像在说：“你的手真巧，谢谢你。” 　　石子画完成了，我左看右看，得意极了！ 我的小制作作文7 　　“呀！妈妈快打开，快打开。妈妈这个是怎么做的呀！快告诉我，快告诉我。”很快，我也学会了，而且做了很多呢！都很漂亮，但在我制做中也有点小问题。 　　材料都准备好了，妈妈拿出一个小木板，又拿了几朵干花。“哎？妈妈你要干什么？”妈妈说：“我给你做个小书签。”赶快开始吧！妈妈如仙子一般挥动着魔法的双手，不一会儿就做出了一个，里面有一个小公主，她穿着粉色的叶子和花做的礼服，美丽极了，我很开心，我对妈妈说：“让我也做一个吧！” 　　我像妈妈一样，把它们都摆好，放在木板上，可刚要贴，不小心把胶水弄的一手，黏黏的！都快分不开了。 　　妈妈走过来，告诉我这个错误，当我改正后，做了一个非常漂亮的小公主，它穿着粉花做的裙子，我撒上一点晶片，让裙子更加的漂亮了。妈妈帮我把膜贴好。我看着它自己看起来，咦？这有一个小洞是干什么的呢？我跑去问妈妈，她说：“这是串流苏的，串上后不仅仅更漂亮了，还更方便携带呢！我找来几种，分别带了一个，最终选了一个紫色带珠的，串上后真是好看极了。我好开心！好开心！不一会儿爸爸回来了，我让他猜哪个是我做的，他一下就猜对了。 　　这是我的小制做你喜欢吗？我好喜欢的，你也来说说你的小制做吧！ 我的小制作作文8 　　我的小制作是不倒翁。你们想知道怎样制作“不倒翁”吗？让我来告诉你吧！ 　　首先把制作“不倒翁”的材料和工具准备齐全。找一个比较圆的"鸡蛋壳，或者乒乓球也可以。再准备好剪刀、白纸、画笔、蜡烛和一把小刀。这些材料和工具准备就绪后，就可以制作不倒翁了。 　　先用小刀在鸡蛋的顶部小心翼翼地挖一个洞，然后把蛋清和蛋黄一点点地倒出来，再把沙子慢慢地放入蛋壳里，接着点燃蜡烛，把蜡滴在沙子上面，这样做的目的的是固定沙子，使鸡蛋下重上轻，不会倒。最后再找来白纸，把它折成帽子的形状，用胶水固定在鸡蛋洞上，用画笔在帽子上画两只圆溜溜的大眼睛，接着画一个大鼻子，再画展上一张小巧玲珑的嘴，一个“不倒翁”就诞生了，用手按几下它的脑门，它就会左右摆动，那调皮的样子好像在说：“我不会倒的，我不会倒的……” 　　一个普普通通的鸡蛋壳，意可以变成有趣的“不倒翁”。这样的制作，既培养了我们的动手能力，又丰富了我们的课余生活。真是太好了！ 我的小制作作文9 　　我的小制作——纸飞机 　　今天，我要制作一架纸飞机。制作的材料是一张海报，把纸对折成两半，然后把正上方的两边对折，再把纸对折，最后是把纸的两边向上对折，这样就大功告成了！ 　　纸飞机完成后，我就来教大家怎么玩。先拿着纸飞机，对着机头哈一口气，然后用力往前面一扔就可以了。想飞得更远的话，就找一个风比较大的地方玩，也可以把机头、机尾的地方改装一下，就可能飞得更远了。 　　如果大家感到很好玩的话，就照着上面的方法赶紧行动起来吧！ 我的小制作作文10 　　我做过很多的小制作，有小飞机，爸爸教我做的小船...... 　　我觉得最有意义和最难忘的小制作是我给妈妈做的三八妇女节的贺卡。 　　那天，天气晴空万里，风和日丽。我放学回家，想来想去不知道买什么送给妈妈作为节日礼物，咦？要不就亲手做一个贺卡送给妈妈吧！ 　　我先把一张大红色的卡纸剪一半，然后对折放好，在选一张粉色的卡纸剪一个爱心贴在对折好卡纸的左边中间的位置，贺卡的右边上面写着“三八妇女节快乐！谢谢您的养育，您辛苦啦！”然后我在贺卡的右边下角处贴了一张我和妈妈的亲密合影照片，封面上画了一幅妈妈教我学走路的画，最后涂上颜色。好啦！贺卡完成啦！ 　　其实我一直都很喜欢做这些各种各样的小制作，它不仅可以开发我的智力也可以让思维更敏捷，更能从中找到乐趣，让自己变得心灵手巧了！ 　　通过这次的小制作，让我和老妈的心距拉得更近，让我们更深一层的了解了对方，让我也深知父母辛勤的养育之恩！ 我的小制作作文11 　　夏天——一个花儿争相开放的季节，小院子的花池里更是五彩缤纷，松果菊，玫瑰，月季，石竹争相开放，可我正闲来无事，看着眼前这一片娇艳的花，突然心血来潮想自己DIY一个手工花环，说干就干，我先找来几片软一些、长一些草，然后摘来一些石竹和松果菊。 　　可是编花环并不是一件简单的事情，我思考了半天，终于想好了如何制作花环。 　　我把两只草茎按照草茎按照"S"型缠绕起来，然后再把中间的空隙掏开，接着，把花插进去，最后把两端扎起来，一个花环就编好了。 　　我把花环套在了小狗的脖子上，小狗，高兴地跑来跑去，一不小心，花环散架了。 　　看来我的花环还是不够牢固。 　　我又找到几根草茎分别在前面和后面加固，再在链接点上牢牢实实的绑上了几圈，花环就牢固了不少。这次我又给小狗套上，不管它怎么跳，花环都不会掉了。 　　创新，才会发现 更多精彩。 我的小制作作文12 　　今天，我要做个小制作。 　　先准备材料，一个塑料瓶，毛线，卡纸软、硬各一包，一切准备就绪！ 　　开始做了，我先拿来一个塑料瓶，把盖子拿掉，放在面前。又拿出一张硬的黄卡纸，剪一剪，剪成裙子的样子，贴在瓶子的下方。 　　接着，把一张硬的粉红色剪个1/8，贴在瓶子的中间。然后，把一张白纸剪1/7，贴在瓶子的最上方。最后，用深蓝色的毛线做头发。那盖子干嘛用呢？盖子用来当帽子，不过，要修改一下，用一张红色卡纸剪一点下来，做帽子的边沿。三下五除二，一个非常可爱的小女孩诞生了。 　　看着她，我仿佛看见一位小女孩站在家里眺望着远方，好像在等待亲爱的妈妈下班回家。 我的小制作作文13 　　我用十四个纸杯、颜料和透明胶做了一辆大坦克。你想知道它是怎么做的吗？让我来介绍一下吧！ 　　我先把杯子刷成绿色，其中一个杯子用黄颜料涂上五角星和“八一”两个字。我再把涂好的纸杯一个个拼接起来。我用九个杯子拼成坦克的底座，好像一个小竹排。接着，我用一个带用“八一”和五角星标志的杯子和一个绿杯子来做操纵台。 　　最后我用三个杯子来做炮筒。我把它们拼起来并粘好，坦克就做完了。 　　这就是我的小制作，也是我喜爱的大坦克。 我的小制作作文14 　　我的小制作是无敌小飞艇。制作小飞艇一共需要三步。需要的小帮手有：结实的绳子，吸管，两把椅子，长气球和大夹子。 　　第一步，剪一段三米长的绳子，从吸管中穿过去。把绳子两头分别系在椅背上，再把椅子分开。 　　第二步，吹鼓气球，把气口拧紧，用夹子夹住。然后把气球用胶条粘在吸管上。 　　第三步，轻轻把吸管拉到椅子边，然后一下松开夹子。这样，无敌小飞艇就完成了。 　　你知道，为什么一松开夹子，气球就飞出去吗？ 　　因为气球中充满了空气，这些空气受到很大的压力，时时刻刻想逃跑。你一松开夹子，空气就争先恐后地喷射而出，同时把气球顶飞出去。这就是气球飞出去的原因。 我的小制作作文15 　　人生中有许多种味道，酸甜苦辣，应有尽有，当然，我们最喜欢的还是—甜！ 　　今天，我和奶奶去了大鸭软陶屋——陶艺俱乐部制作彩色软陶泥，之后可以选择几项做成挂件，然后烘烤硬了之后带走。 　　首先，那里的老师们先给我们很多种不同颜色的软陶（有点像橡皮泥，但是更硬），然后教我们如何使用陶泥。听完了之后，我便开始了我的制作。我从许多图片中选出了一只企鹅，看上去挺可爱的。首先，我把深蓝色的一块一块的陶泥搓在一起，再揉成一个小球，上面捏便一点儿，头上捏出两个尖尖的东西，做成身体和耳朵（因为烤炉不大，所以不能做太大的），然后从白色的陶泥上揪出两小块做眼睛，接着拿出两个黑色的小眼珠，分别贴在眼睛上面。接着我再把一小块白色搓成小球，在压扁，变成了小企鹅的肚皮。哈哈，我做的可真不错。我高兴地想，这下可以做成精美的小挂件了。最后，该给小企鹅按上装饰品了：绅士帽、领带和两个黄色的小脚丫。我也很快就做完了。 　　最后，就连哪里的老师都说我做的小企鹅很可爱呢！ 　　其实人得一生中不仅有甜，还有其他的滋味呢！

　　在日常学习、工作和生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是我为大家整理的我的小制作小学作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。 我的小制作小学作文1 　　在废品小制作兴趣班上，老师教我们用光盘做了一个小闹钟。我看了看光盘，忽然发现光盘圆圆的，像肥肥的猫头鹰的肚子。我有了个主意。我可以用光盘做一只猫头鹰。 　　我准备了很多材料。有卡纸、彩纸、光盘、剪刀、双面胶和彩色小方块。 　　首先，我把亮晶晶的光盘贴在大卡纸上，这就是猫头鹰的身体。 　　然后来做猫头鹰的眼睛。我用彩纸剪出4对大小不一的圆片。4对圆片分别是红色、黄色、黑色和白色的。黄圆片贴在最下面，红圆片贴在黄圆片的上面。 　　再在上面贴上白圆片。黑圆片贴在最上面。贴完后，一双炯炯有神的眼睛就做成了。 　　接下来做嘴巴。嘴巴很简单，就是从绿色的纸上剪下一个小三角。注意，小三角要剪得有弧度，因为猫头鹰的嘴巴就是弯弯的。再把它贴在眼睛的下面。 　　然后做衣服。用红卡纸剪成长长的斧子的形状，上面贴上亮晶晶的彩色小方块，衣服就做好了。做出来的衣服往身上一穿，嘿!别提多棒了，猫头鹰就好像穿上了漂亮的燕尾服。 　　最后做耳朵和脚爪。用粉色彩纸剪一对半圆形的耳朵。再剪一对脚爪，剪出的脚爪像刀一样锋利。一只漂亮的猫头鹰就完成了。 　　爷爷还在卡纸上贴了一根粗粗的树干和几片叶子，让猫头鹰可以站在上面，制作就完成了。 　　一只威风凛凛的猫头鹰站在树干上，眼睛望向远方，好像随时准备去抓老鼠。我看了看这只猫头鹰，心里非常开心。 　　我还可以用光盘做很多小制作，比如陀螺、自行车、小汽车等。只要动动脑筋，我们就能变废为宝。 我的小制作小学作文2 　　在暑假里，老师给我们布置了一项别开生面的作业，就是：在暑假里完成一项小制作。今天，我开始做小制作了。我左思右想都不知道做什么好，我突然看到我们家的那一大箱桔子，就想到可以做一个“桔子娃”。做“桔子娃”需要的材料有：一个完好的桔子、一个筷子、一根蜡烛、三条线、一根针和彩纸、牙签、记号笔。等材料都备齐以后，我便开始了。我首先把桔子皮平分成四瓣，四瓣都不能分开……接下来就是最难的一步了，要把线串进针眼里，然后连着四瓣皮串起来，要绝对的对称，否则就会把“桔子娃”变成“歪脸”。串完之后，把线绑到筷子上就完成了。做好之后因为“桔子娃”不坚固，我没玩几下，“桔子娃”就散架了。我总结了上次的失败经验，我开始了第二次的制作，这次，我选了一个又大又圆的桔子，用刀在“桔子娃”头上开了个“小帽子”。然后把里面的囊取出来后，再用牙签把蜡烛结合到一起。用线把皮串起来绑到筷子上。可我怎么看都觉得缺点儿什么，看了半天，才知道缺少了装饰呀！于是，我又拿出彩纸和剪刀，剪出漂亮的花边，贴在“桔子娃”身上。再用记号笔在“桔子娃”脸上画出漂亮的五官。就这样，“桔子娃”诞生了。我的“桔子娃”虽然不是最好看的，但我尽了最大的努力，创造出了它，心里觉得美滋滋的。经过这件事，我明白了：做任何事都要勤于观察、善于观察，才能做出你想要的东西。不要害怕失败，只要屡战屡败，屡败屡战。你就会成功！ 我的小制作小学作文3 　　我制作过很多手工，其中让我最满意的就是摇头公鸡了。制作材料非常简单，只要彩色卡纸、剪刀和双面胶就行了。 　　我先把卡纸上所有的部件用剪刀沿着边线小心翼翼地剪下来。嘻嘻，因为我是个心灵手巧的小女孩，所以剪得很好。就是鸡冠有点难，它要用剪刀快速地弯来弯去，但这也难不倒我。我再把剪好的绿色身体的两端用细细的双面胶粘贴起来，变成一个圆锥形。哈哈，头真漂亮，粉的、绿的、黄的、蓝的这么多的颜色。接着，我再在鸡的头上轻轻地把一半鸡冠粘上去，看着还挺像的。咦，反过来怎么没鸡冠呢？哦，原来另一半鸡冠没被我粘上去。我准备把另一半鸡冠粘到鸡头上，可怎么也粘不好，一会儿就掉，又粘上去，不一会儿又掉了。最后，在妈妈的帮助下，我终于勉强粘好了。然后，我再把身体和头连接起来，最后把尾巴装上去。装尾巴可难啦！要先把尾巴两侧粘贴在一起。注意！一定要对齐，然后才能装上去。 　　哇！一只雄赳赳、气昂昂的摇头公鸡神气地出现在了我眼前。鲜红的鸡冠、嫩黄的鸡嘴，还有五彩斑斓的鸡头，真好看。一动它的身子，它的头就不停地摇动，好像在说：“谢谢你，把我做得如此美丽！”我心里就像吃了蜜一样甜。我把它放在床头，希望警示自己要像公鸡一样有不偷懒、坚强的毅力。 我的小制作小学作文4 　　记得上学期的一节劳技课上，老师让我们做玉兰花。 　　玉兰花的制作开始了，要准备的材料有：铁丝、各色皱纸、固体胶。我先把白色的皱纸卷成一条条纸绳。卷的时候，用力要均匀，这样卷出来的纸绳才好看。卷好后，把固体胶涂在纸绳的一面，再把纸绳平面卷成椭圆形，小心粘合。一定要有耐心，慢慢卷。再照这样，做同样的3片花瓣，作为玉兰花的花瓣。我又拿了一根铁丝，大约10厘米长，把铁丝的一头绕成小圆圈，把刚才制作的四片花瓣用固体胶固定在这个小圆圈的周围，稍微展开一些。 　　花瓣做好了，接下来该做花蕊了。我拿起黄色的皱纸，卷成一条纸绳，剪成大约2厘米左右的小条。再把小条一头弯成一个小圆圈，照这样再卷3条同样的花蕊。然后，用固体胶把它们都粘在花瓣的中间，一朵盛开的玉兰花就做好了。 　　现在，还要做玉兰花的茎和叶。我拿起棕色的皱纸，也卷成纸绳，用固体胶把纸绳的一面涂上，把纸绳绕在刚才的铁丝上，花茎就做好了。我又拿出绿色的皱纸，还是卷成纸绳，按照做花瓣的方法，也卷成椭圆形作为叶子。可以多做几片。然后，把它们粘在茎上。如果还想让玉兰花站起来，可以裁个底座，可以用泡沫板剪出各种形状。我就剪了一个爱心形，我把花插在中间。瞧，一朵水灵灵的玉兰花如同一位美丽的少女亭亭玉立。 　　我欣赏着自己的作品，得意极了，心想：要是把它摆在房间的一角当做装饰品，肯定很完美！ 我的小制作小学作文5 　　我有一个做工精致的笔筒，那是我万般讨好下我阿姨才恋恋不舍的把它给了我，我真是高兴地快飞上了天。 　　他是用竹子做成的，里面还有一股淡淡的清香，让人有一种自身于竹林之中。 　　它的颜色是棕黄色的，给人一种古老的感觉。上面还有七个醒目的大字——井冈山红色之旅。笔筒表面刻着一副战争时期的画。我可以想象当时战争激烈。红军拿着抢在和敌人做殊死搏斗，敌人在红军的枪炮声中倒了下去。老百姓将自己家的粮食送给红军，军民团结一致共同对抗着我们共同的敌人。一个红军高举着红旗，仿佛在大喊：“冲啊——”，大家勇往直前为新中国的诞生做出了无畏的牺牲。我深深的感受到我们现在的幸福生活食多么的来之不易啊！ 　　我这个小笔筒不光外表好看，同时给我的学习生活带来了无限的便利。以前我的笔总是神不知鬼不觉的就不见了。自从有了这个笔筒，我的笔总是能够安安静静地躺在里面，当我想用笔时，它们就会立马跳出来供我使用。 　　我这个美丽的小笔筒，谢谢你给我的生活带来了的无限便利。 我的小制作小学作文6 　　今天我有了一个新的小伙伴，它能时时刻刻陪伴着我，你们猜猜它是谁呢？哈哈，还是我来告诉大家吧！它就是一盏漂亮的纸杯台灯，没错，就是在杨老师的指导下，我亲手做出来哒！ 　　动手制作之前，我们准备了五样东西，它们分别是纸杯、剪刀、彩笔、双面胶、订书器。看着这些准备好的工具，我的内心激动万分，甚至都有些迫不及待地要开始了！ 　　首先我把两个纸杯进行了修剪，一个剪了一半儿，另一个剪的只剩下一个杯底，你们一定会有些疑惑不解：“这是做什么？”哈哈，别着急，请听我慢慢道来，剪一半儿的纸杯来我们来当灯罩，剩下一个杯底来其实当灯的底座啦。接着我在剪了一半儿的纸杯上画上了自己最喜欢的图画，班里的同学都开心极了，有的在上面画了活泼的小鸟，有的还画可爱的小狗，我画的是五彩缤纷的彩虹，大家好做得不亦乐乎。画完后，我将剩余的材料缝合处剪成了一个长条，来当灯柱，接下来我们用双面胶把灯柱和底座固定住了，离成功越来越近了，我的心情有点小激动，最后我用小小的订书器轻轻一钉，一盏漂亮的台灯就做好了。 　　望着亲手制作的小台灯，我的心里像吃了糖一样甜。 我的小制作小学作文7 　　这个星期，老师布置了一道特殊的作业-小制作。我决定做一只小花篮。 　　我准备好雪碧瓶、彩色胶纸、双面胶、透明胶、铆钉和彩带等材料，就动手做了起来。 　　首先，我把雪碧瓶底剪下一截，再剪一根长13厘米左右，宽1厘米左右的长条。在爸爸的帮助下，用铆钉枪把铆钉固定在瓶上做成提手。然后用彩纸剪一些小花图案，贴在剩下的瓶子上，再小心地剪下图案，用透明胶粘在雪碧瓶里。花篮里顿时显得五颜六色。我找来一根巧克力盒上的彩带，把它扎在提手上，再做两朵红花，用双面胶粘在提手上。这样，看上去就有了喜气的感觉。最后，我认真地剪一些细的彩色胶纸，仔细地把它们一条条贴在花篮的四周，使花篮显得更加逼真。 　　看！我的小花篮终于做好了，废旧的饮料瓶变成了精美的工艺品。欣赏着自己的劳动成果，我开心地笑了。 　　星期五下午，我们班可热闹了！大家八仙过海，各显神通，纷纷展示出自己的“杰作”。当大家看到我的小花篮时，都“哇！”地一声，发出了惊叹。 　　我看到汪浩青同学做了一个布娃娃，是用棉花、丝祙、头花、毛线和玩具娃娃的裙子等做成的，也非常好看。 　　通过这次小制作，我和同学们都得到了一次锻炼，大家在快乐中学习，并体验到了劳动的乐趣。 我的小制作小学作文8 　　今天一早，我家的净水器噪音特大，妈妈说：“是不是坏了？”爸爸说：“给维修工打个电话问问吧！把维修卡给我。”妈妈把整个家都翻了一遍，也没有找到，后来，在一个柜子的角落里找到了。我看见他们那么着急，就想应该发明一个能装卡片的东西。于是就做了下面的这个卡片收纳盒。 　　要做这个盒子先要修剪香皂盒。拿一张常用的卡比较着，剪的盒要比卡低一点，画上记号，剪下三个面，留下一个窄的面，把其余的都剪去。做这样几个相同的盒子，然后粘在一起。外面再包上一层好看的纸。在每个格子下面都贴上标签，可以写生活卡、会员卡、明信片、购物卡，这样找起来更方便了。这下这个卡片收纳盒就做好了。 　　它还有许多优点：摆在哪都好看，而且站的很稳，因为底下是个长方形，也很容易清理，不易损坏。做这个收纳盒还可以用：牙膏盒、牛奶盒、果汁盒……收纳盒还可以装化装用品、遥控器、笔、文具等。 　　我做的收纳盒好吗？好的话你们也做一个吧！让我们的大家的家变的更漂亮更整洁吧！ 我的小制作小学作文9 　　一大早，老妈把我从睡眠中拉了出来，原来就是为了制作绿豆棒冰，我们开始分工了，爸爸负责把绿豆、莲子、红枣都洗干净、挑好，特别是把莲子的心给挑出来，我负责把锅子擦好，把冰格拿出来擦洗，姐姐负责看牢时间不要把它煮过了头，妈妈负责看牢我们，怕我们心急，一会儿打开锅盖看，到时候煮得不熟透。 　　妈妈下令后，我们开始了比赛，就开始拿起抹布对着水笼头冲洗，就卖力地擦起锅来，等擦完后，又把冰格拿出来一个一个地擦，一个一个地洗，生怕还有脏东西没有洗掉，到时候吃坏了肚子。一会儿我就擦干净了，看见爸爸正在细心地用小刀把莲子的心给挑出来，我也迫不急待帮忙。然后，再把绿豆、莲子、红枣用水冲洗干净，一起放进电饭煲里，设定好程序，要等2小时才能煮好。大约过了40分钟左右，闻到了绿豆的清香，我忍不住进去打开看了一下，只见锅里绿豆、莲子、红枣上下翻滚，妈妈来了，我又赶紧合上电饭煲。 　　终于，过了2个小时，爸爸把锅端出来，又把白砂糖撒进去，搅拌了几下，然后放到空调吹了好一阵子，等到凉下来后，我们每个人先盛了一小碗尝了，味道真不错。接着，就一勺一勺地把绿豆汤舀进冰格里，把八个格子的都盛满了，放进速冻箱里冰了5个小时，就可以吃了。 　　怎么样，想不想尝一尝？ 我的小制作小学作文10 　　我做过很多小制作，如同天上的星星一般多，可我最喜欢的小制作就是—个不倒翁。 　　记得那是我九岁那年夏日里的一天，我突发奇想要制作一个不倒翁。我开始准备制作不倒翁的材料，有装满水的杯子、筷子、彩泥、大头针、鸡蛋。 　　我先将准备好的鸡蛋用大头针扎了一个像小拇指大小的洞，然后用筷子将鸡蛋搅拌均匀，将鸡蛋黄倒了出来。我把里面的碎渣清洗干净，这时就只剩下一个空空的蛋壳了。我拿着准备好的材料来到楼下，把空空的蛋壳装些沙子，我又将准备好的彩泥给不倒翁做了一顶彩色的小帽子。我左看看右看看，总觉得好像缺点什么，哦！差点忘了，我还要给它画上眼镜、鼻子和嘴巴……就这样一笔一笔将不倒翁画好了，这个不倒翁显得更加活泼可爱了。 　　我轻轻地把它摁倒了，可它又起来了，反复几个同样的动作，怎么也摁不到它。小不倒翁好像看出我生气的样子，仿佛在嘲笑我说：“呵呵，你是摁不倒我的，小笨蛋。”我很生气地把蛋壳里的沙子倒了出来，一下子就把不倒翁摁倒了，它怎么也起不来了。看见它可怜的样子，好像在对它的小主人求饶：“小主人，放我一马吧！”看到它既可怜又可爱的样子，我又把沙子装了进去，它又恢复了那种活灵活现的神韵。 　　我非常喜欢这个不倒翁，估计它早已把我这个小主人给忘记喽。 我的.小制作小学作文11 　　有一天，我在家闲得没事做，就出去走了走，我看见一个像Y字的树杈，我把它捡起来看了看，想着反正没事做不如做个弹弓来玩。 　　我用刀子把它削得很光滑之后，就去找橡皮筋，我把家里翻了个遍也没找到合适的橡皮筋。我就去找哥哥要，哥哥听了后非常感兴趣，他也要做个弹弓，还要跟我比赛。我欣然同意。经过努力，我和哥哥都做好了弹弓，然后“大战”开始了。 　　我一会儿的功夫就找来了许多石子，而哥哥却花了好长时间才找来几个石子。我对哥哥说：“哥哥，你也太磨蹭了，找了这么久才找到几颗。”“等一下你就知道了。”哥哥得意的摇摇手里的石子。 　　我们来到一棵大树下，看到前面不远处有一棵竹子，哥哥对我说：“我们就射那棵竹子吧。”我开心的说：“OK‘没问题。” 　　比赛开始了，我先射，我几乎把所有的石子都用完了，都只中了几颗。我开始以为哥哥一颗都中不了，可是，他却出乎我的意料，竟然白发百中。我立马走向哥哥，问道：“哥哥，你是怎么做到的？”哥哥说：“嘿嘿……关键在于石子。”哥哥顺手捡起一颗石子对我说：“你看，要这样比较圆的石子才射的比较远。”我听后，拿起哥哥手中的石子射了一下，果然射中了。 　　回家后，我把我的小制作放在房间，如果朋友问我那是谁做的，我会自豪的说：“那是我做的。” 我的小制作小学作文12 　　我们的教室总是热闹非凡，有时候我们做甜甜的糖葫芦，有时候我们做香香的奶茶，而今天，甩干机也走进了我们的教室。 　　老师说今天要做甩干机时，同学们怀着激动的心情，他们难以置信。老师发下材料包，我眼前一亮，最吸引我的是那个操作板，它像一个小床，又像一个乐高，第二个吸引我的东西，它是一个黑色的电池盒，电池盒上面有一根红线，一根黑线，它们都是电池的血管。线的头顶有很多银色的丝，就像小姑娘的头发，还像天上的烟花。马达虽然只有橡皮那么大，但它在甩干机里就是动力的源泉，现在它们组成了一个三角形。 　　我学着大人的样子，用螺丝刀先把开关固定，再把电池盒固定好，让马达带上帽子站在操作板上，我已经想到了成功的样子，该固定小碗了，我在小碗上粘上双面胶，黄色的小碗是最难安的，我费了九牛二虎之力才安装好。 　　安装好电池以后，按下开关，我既紧张又兴奋，耶，我成功了！ 　　只要我们细心观察，多多思考，就会发现科技就在我们身边。 我的小制作小学作文13 　　一年一度的科技节就要到了，老师说每人要做一个科技小制作。 　　我太高兴了！一回家我就四处张望，可我没看到什么。忽然，我眼睛一亮，看到了口香糖盒子。哇，如果把盖子拆了就变成一个多么可爱的笔筒啊！它正是我需要的东西。 　　我用彩笔画了一只小兔子，用橡皮泥捏成一个萝卜，用玩具汽车的轮子做成了两个滑轮。还准备了一根没水的彩笔、胶棒、透明胶和皮筋，材料就准备齐全了。 　　我小心翼翼地把彩笔插在盒子里，又用胶棒把彩笔粘上，再用牙签支撑着滑轮，然后把牙签粘在彩笔上，我做了两个滑轮，一个在上，一个在下。好累呀！我失败了好多次。可我想起妈妈说：“失败是成功之母！”我又认真的做了。我把小兔子粘在皮筋上，再挂在两个滑轮上，最后把那个橡皮泥萝卜粘在了最顶端。可爱的小笔筒就做好了，在小笔筒的中间是一个小兔子在滑轮上够萝卜。 　　“终于做好了！”我说。经过一次次失败，我成功了！妈妈对我说：“我喜欢你不放弃的精神。”我心里美滋滋的。 我的小制作小学作文14 　　我喜欢火车。外婆家的屋后有一条长长的火车轨道，记得小时候，每次有火车经过，我就会让外婆抱着我去看火车，看到火车头拖着长长的尾巴轰隆隆地驶过，我可开心了。我梦想着有一天，我可以拥有一辆属于自己的小火车。 　　机会终于来了。学校开展“科技周小制作”活动，老师让我们利用家里的废旧物料制作自己喜欢的手工作品，我暗下决心，这次一定要做一辆漂亮的小火车。 　　放学飞奔回家，在爸爸的帮助下，我们开始了制作。首先准备好剪刀、双面胶、热胶枪等制作工具，把喝完的酸奶瓶子做火车的车身，瓶盖和让我玩坏的玩具车轮子做火车轮，家里多余的塑料小扇子经过剪、切、粘贴，做成火车的车厢。然后将车身、车轮、车厢组装，拼接到一起。最后，在爸爸的指导下，用胶枪把各部件粘贴加固好，一辆小火车的雏形就出来了。接下来，我找来贴纸和其他破损小玩具上面的小部件给小火车进行装饰打扮，忙碌了整整一个下午，一辆漂亮的小火车就完成了。 　　欣赏着自己的劳动成果，我开心地笑了，我终于完成了自己的小梦想。我想开着我的小火车，带着老师和同学们去看看祖国的大好河山。 我的小制作小学作文15 　　看见了吗，那个在微风中轻轻摆动，发出悦耳声音的东西，是什么？那就是我自制的一个我钟。它发出的声音是不是很好听呢？它是不是很精致？如果你想知道它的制作过程，就请你把目光转向这里！我蹑手蹑脚地到厨房来找爷爷喝剩下的口服液的瓶子。我翻箱倒柜般地找了起来。可是天有不测风云，平日总是映入眼帘的空瓶子今天为何消失得无影无踪。但天又无绝人之路，空瓶子居然在我的脚底下。我兴高采烈地拿起几个空瓶，又找来一块卡纸，和一条两米长的细线，忙活开了。我先来到水池旁拿起洗洁精，倒在一个脸盆里，然后把五个瓶子的盖子打开，打开水龙头，把瓶子里里外外洗个干净。我又把卡纸剪成了一个圆形，在上面钻了五个小孔。然后又在中间钻了一个孔，穿了一条线，让它可以吊在线上。我把洗干净的瓶子拿出来时，一不小心来了个“狗啃泥”把瓶子全都给摔了个“稀巴烂”。只好“外甥打灯笼——照旧”了。这么一折磨，耽误了不少时间，得赶快开工。我拿起一个小瓶装入少量的水盖上盖子。又拿起另一个瓶子，装入比前一个瓶子多一点的水。就这样连续装五个瓶子，形成“1、2、3、4、5”五个音。再用细绳把瓶子拴起来吊在卡纸上就是一个精致而美丽的风铃了！怎样，心动不如行动，你也做一个吧。通过这次制作，我明白了“世上无难事，只怕有心人”的道理。 　　指导教师：吴丽丽 [推荐给朋友] [显示打印]

1. 以“我读文言文”为题写500字左右的作文 从小学起，我们便开始接触文言文，但那时只是“小和尚念经”般摇头晃脑一阵。真正开始学习文言文后，我才觉得感触颇深。 文言文里，我看见了陶渊明“采菊东篱下，悠然见南山”的背影，不与世俗同流合污，守着一片内心的宁静，向往那怡然自乐的世外桃源，让人们的心也随之一次次褪去冗杂，沉醉在那“欲界之仙都”。古代文人墨客亦留下了许多美景于他们的笔墨之中。郦道元的《三峡》，陶弘景的《答谢中书书》，都为我们真实的再现了那些惊心动魄的美。碧水清潭、高山耸峙，一切的一切，似乎美得无以言表，却真切地印在白纸之上。文言文是话中的画，所有的画也都展现在话中。交相辉映，让原本平淡的心立刻被一句一句的“话中画”衬得五彩斑斓。 可是，无论文言文语言如何精美，意境如何深幽，却仍让人觉得学着不容易。 也许是为了积累，课本中每篇文章几乎都要背。文言文的文字规律和用法毕竟和白话文不同，有时读起来都很吃力，更何况要背呢？另有一点，虽有言道“浓缩的都是精华”，但“短小精悍”的文言文要表达的东西太多太深，读了好几遍都仍不知它是抒情，写景，还是争贬时潮。 不论美还是难，却也是有趣的。有时在这里看见一个“之”字，表示“什么什么的”，可是在另一处就说不通了，于是马上想另一种解释。如此反复几次，竟悟出了几点规律。有时能自己读懂一篇文言文，噫！良多趣味。散文的揣摩重在体味情感；小说的揣摩要从细节入手；戏剧的揣摩重在矛盾分析；而诗歌的揣摩重在意境玩味。文言文中所要表现的思想内涵虽较难懂，但只要稍得点拨，便能找到文中妙处，亦会感叹：古文之美，古韵之雅，莫能及也。还有那许多田园情趣奇闻轶事，只要三五笔便栩栩如生地勾勒出一幅幅丰富多彩的历史长卷，或诙谐、或深邃、或简约、或豪放，总之文言文能够让人在文字的苗圃里采撷更多，有时甚至会流连忘返。 文言文，“让我欢喜让我忧”。我学文言文，体味到的乐趣亦比困惑多得多。五千年的灿烂文化在这只言片语中体现，意味深长，常常让人感慨万千。 2. 关于《我和古诗文》的作文 我与古诗文 中国古诗文的宝库可真是博大精深，星光灿烂.古诗文更是我国文化的精髓。古诗文有一种精辟的美，一种其他文体无法取代的美。 面对那些小说，故事，我更喜欢古诗文.喜欢它合辙押韵，朗朗上口；我喜欢它词句精练，通俗易懂.我喜欢它意境优美，含有哲理.古诗使人心胸豁然开朗，思想为之升华.甚至连外国人都赞叹和欣赏. 我最早的启蒙老师是妈妈，在她的指导下，我从小就对古诗文产生了浓厚的兴趣，刚上学时就会背一二百首古诗文了。上三年级时，我在妈妈的指导下利用课余时间如饥似渴地阅背诵。由于背的多，我的记忆力也逐渐提高了。仅仅一年内，我就会背四百多道诗词文赋了。在诵读过程中，我认识了豪放的李白；认识了忧国忧民的杜甫；认识了满腔热血却含冤屈死的岳飞…… 通过诵读古诗文， 给我了很大发。孟郊的“谁言寸草心，报得三春晖”，让我知道了子女对母亲的深情；愚公移山的故事，让我知道了世上无难事，只要肯登攀的道理；卖油翁的故事，生动形象地告诉了我熟能生巧的道理。 古诗文不仅是我的良师，更是我的益友。它时时在提醒我、教育我。记得有一次，我与同学为了一件小事闹翻了，心里十分生气。这时，我想到了孔子的“九思”一—视思明，听思聪，色思温，貌思恭，言思忠，事思敬，疑思问，岔思难，见得思义。比起古人，我为一件小事与同学争吵，破坏了我与同学之间多年的友谊，实在肤浅，真是不应该！最后，我主动道歉，“化干戈为玉帛”，与那位同学又和好如初了。 古诗文的内容博大精深，包罗万象，使我深深的陶醉其中。 每读一首好诗，都使我感到中华文化的博大精深：“羌管弄晴，菱歌泛意，嬉嬉钓叟莲娃”这是对美丽的锦绣河山的赞美：“谈笑有鸿懦，往来无白丁”这是对淡泊名利的高尚情操的咏叹：“醉里挑灯看剑，梦回吹角连营”这又是多么深沉激越的报国情怀！ 床前明月、水上芙蓉，生活中的一点景致足以引发古人无穷的浮思；大江东去、破浪，古诗文当中记载了多少成败得失、警世之理！知不觉中，古文已经在我的心中占据了一个犹如“亲朋密友”的重要位置。学习古诗文不仅是一项任务，更是一种乐趣。古人的才情让我们许多后人都望尘莫及，欣赏古诗文，就是享受生活，品味人生。醉翁之意不在酒，在乎山水之间也。”古诗文是我国传统文化的骄傲！我爱古诗文，朋友们，来吧，让我们一起“读千古美文，做少年君子！” 希望更多的人会与古诗文为伴，与我国古代文化为伍，继承发扬我们的传统文化。 3. 以“我看文言文”为副标题写一篇400字的作文 诸如柳宗元的《永州八记》，将唐代的游记推向高峰，被称为山水文章之祖.其时因提倡新政失败，坐王叔文党而获罪被贬谪至永州的柳宗元，亲友皆与之断讯，彷佛被世界遗弃，这个敏锐的文人看到永州这偏僻之处亦被世界遗忘了的山水，不禁感同身受，遂兴发亲切感，山水成了他投射心情的对象.一日，至小丘西小石潭，看到潭水清冽，不免心乐之，看到鱼儿似与游者相乐，但看著看著，又勾起他寂寥的情绪，最后怅然而去.《小石潭记》写著：「潭中鱼可百许头，皆若空游无所依.日光下澈，影布石上，□然不动；□尔远逝，往来翕忽，似与游者相乐.……坐潭上，四面竹树环合，寂寥无人，凄神寒骨，悄怆幽邃.以其境过清，不可久居，乃记之而去.」这一小段看似轻描淡写的文字，却是几经折腾的人生经验，凝结而成最精简也最有力道的字句.孩子们读古文，在年少时未必能领悟其中心思，但行过悠悠人生路，再次重逢，便成为心情及际遇的最佳注脚，叹赏之外更有无限温暖，古文字句就这么准确地抚慰了一个寂寥惆怅难言的生命.。 4. 作文：我与文言 我与文言 如果要把语文、数学、英语三科按喜欢程度来排个座次，恐怕在大多数人心中，语文是不怎么受欢迎的。别的不说，单就是那文言文就够烦恼人的。可是在我看来，文言文却是那么的美妙。 为什么呢？且听我细细道来。 首先，文言文很简练。寥寥数字，就可以把我们要十几字才能勾画出来的场面完全展现开来。《三峡》中描写"春冬之时"写道："清荣峻茂，良多趣味。"从这八个字你是不是就已经感受到了那水之清、树之荣、山之高、草之盛呢？ 其次，文言文很优美。记得《满井游记》中描写水面波光的句子吗？"晶晶然如镜之新开而冷光之乍出于匣也"。真的很佩服袁宏道，竟能想出如此新颖之比喻！以镜子反射的清冷光辉作比水光，甚至让我体会到了那初化的水中的丝丝凉意。唔，真是有点身临其境之感啊！ 这些或许只是浅层的感觉，文言文中传达出来的精神品质才是令我真正喜欢上它的原因！ 古往今来，多少文人墨客以文传情，以文抒怀。从屈原的"路漫漫其修远兮，吾将上下而求索"，到李白的"长风破浪会有时，直挂云帆济沧海"；从李贺的"宁为百夫长，胜作一书生"，到苏轼的"会挽雕弓如满月，西北望，射天狼"；从韩愈的"欲为圣明除弊事，肯将衰朽惜残年"，到龚自珍的"我劝天公重抖擞，不拘一格降人才"。为国为家为天下，一纸笔墨传了多少爱国情，抒了多少凌云志，叹了多少未了愿！ 曾在课外有幸拜读一些优秀的先秦时期的文言作品，那其中又有另一番精、气、神！老子的"上善若水"让我感受到了水的不凡、柔的伟大；孔子的"己所不欲，勿施于人"，也让我看到了一个正人君子应有的品格；孙子的"兵之五事，一曰道，二曰天地，三曰将法"同样让我见识了一个军事家的雄才大略，以及在战争中也不忘"道"的真知灼见。 从这些文言中，我看到了一个个有血有肉有智慧的大家。每读起它们，我总认为自己在与他们对话。每一次的对话总会让我收获点滴感悟。这一点一滴，就是我成长的见证。 从文言中，我领悟！与文言做伴，我成长！ 5. 文言文 作文 这是我大学毕业时同学写的一个文言文 文言文就是这题材 戊子之夏，六月即望，吾等治学期满，乃收置行囊，行将分赴各路州郡，以求功名。回首往昔，感慨万千，漫漫四载路，风雨皆同舟。甲申年秋吾等奔赴彰德，孜孜以求，治学于师范讲习所，虽心有不悦，满腔悲愤，然以一己之力拒朝廷之权，未免不智，事已至此，惟有潜心研读诗书经史，以求他日闻达于诸侯，岂可因一地之兴衰而废鸿鹄之志哉？ 吾尝仗剑西行林州，登巍巍太行以舒啸，亦曾跋涉南走汤阴，拜英雄岳飞之忠勇；甲骨铜鼎，殷商文明流传，邺水朱华，建安风骨犹存。袁公失志，垂钓于洹上；郭老有感，题师以赞邺。彰德古来多贤俊豪侠，有中华第一古都之誉。 讲习所亦增其旧制，土木大兴。吾等求学于斯，闻鸡起舞，颂读师书，日暮西垂，蹴鞠习武，淑女窈窕，君子风流。虽无丝竹管弦之盛，然治学之余，同仁聚首，学友之间，情如手足，对酒当歌，一觞一咏，亦足以畅叙幽情，信可乐也。太白有言“世间行乐亦如此，古来万事东流水”。 学无止境，然学期有涯，不日即作别彰德府，十载寒窗，终期于尽。乃盼各路友人鹏程万里，前途似锦。他日聚首，有酒盈樽！ 6. 以"我最喜欢的一篇文言文”为题 兵者，以器而论乃杀人之器耶？以人而论乃杀人之人耶？以策而论乃杀人之策耶？生铁铸以为兵器，兵士练以为士兵，策略论而为兵策。 然人不执兵器而兵器自杀人乎？人不发兵而兵士自杀人乎？人不施策略而兵策自杀人乎？遂兵之杀人乃人之祸而非器、非士、非策之过也！ 国之战，以兵强者胜，兵器利则易于断敌肢体首级，兵士壮则多能胜寡，兵策精则运筹帷幄而胜于千里之外。古语云：“发兵以战”，然君主不发，兵何能发、何以能站。 君主命工匠铸器恐其不利，将军练兵恐其不精，谋士画策而恐其不妙，攻城略地，杀人多以为己功而自喜，遂兵能杀人，非工匠、非士兵、非谋臣之错乃君主之罪也！ 由此而论，兵不能杀人，杀人者人也。叹哉！生铁无辜而断头无数，士也不忍而取敌首级，谋也不出则彼谋必害于吾身。 孙子曰：“兵者，诡道也！”尔虞我诈，兵者何其狡猾、残暴。呜呼！吾惟愿天下治而无兵之祸，人人大同尔。 7. 写一篇关于自己的作文,类似自传,可以文言文,300字以上,谢谢 我的自传 今天暑假刚过，我就上了中学。 我今年xx岁，刚好完了一个童年，上到小六后，我见到许多张陌生的面孔，新老师，新同学，新教室和新的班集体。我要和许多陌生的同学同窗三年。 我一定会尽快地让同学和老师认识我，了解我。我的性格不内向，性格非常得开朗，大方，我很容易接纳同学的，因为我知道交朋友是双向的。我没有那“心锁”的束缚。我喜欢讲笑话，比如：鸡蛋碰石头，我一讲起来，同学们就扒在桌子上大笑起来，有的在哈哈大笑。我平常看漫画书，我看过的漫画书有《老夫子》、《Q夫子》、《蜡笔小新》、《乌龙珠》，举个例：《老夫子》这本书属于爆笑类的，每个片段都有一个成语。里面画的有：开车、打工、买东西、喂猴子、严重飞车和撞车，还有更离谱的：自不量力和耐人寻味。但你看起来的时侯，一定会忍不住得笑起来，使你整天的表情都乐乎乎的。 我在家里呆着的时侯，不是学习就是放放松，听听美妙的音乐。一手拿起一张CD碟片，打开电视再打开碟片机，把CD碟放进碟片机里，坐在椅子上慢慢地听着音乐，一首歌听下来，享受着音乐的节奏和歌声，因为歌声听起来太悦耳了。我最喜欢听的一首歌就是《外婆的澎湖湾》，因为我觉得那节奏好像是快乐无比的，歌声也觉得是最好听的。《外婆的澎湖湾》这首歌也是我第一次听过的歌。 我的爱好是运动。我打篮球不输给别人，踢足球比人家厉害，跑步又是最快的，跑起来好像比刘翔还快。我还有一个小爱好就是制造学习软件和查找资料。我长大了后，我想实现一个心目中的梦想，就是想当一名运动员和电脑子软件总经理。 这就是我，我自已就是这个样子。 xxxx年初冬的一个凌晨，随着一声婴儿的哭声打破了夜的寂静，我——降临到了这个美丽的世界里。 我的名字叫 你别看它听起来普通，意义可大了呢。之所以我有正义感，是应为跟正义同音；之所以我跟小姐姐吵架，是应为跟争议同音。 瘦是男孩们畏惧的事情，可我的身体偏偏就是瘦，所以四五年级的时候有很多同学都叫我“ ”其实我个子又小又矮。妈妈让我多吃饭，可我依然是每顿只吃一点点。我妈妈常说我还没有老家的小狗吃得多呢==*我真后悔不 多吃饭，要不然能长这么矮吗？真是“ ”啊！可是我现在长dé有点胖了。 听妈妈说，第一次进幼儿园的大门，我感到既高兴又害怕。当听到妈妈要把我一个人留在这儿时，我哭着闹着不让妈妈走。妈妈只好骗我说她在大厅立等我。结果放学后我没见到妈妈，又大哭大闹起来。 转眼之间，我已经步入了小学的大门。在二小里，让我学到了许多新的内容，开阔了眼界，结识了更多的好朋友。在四年级时，我转学了。在深圳的学校里，我又学到了新的知识，并对数学产生了浓厚的兴趣。在五年级时，我又转学了，转回二小。 不知为什么，调皮的我爱上了读书，不过那时读得都是一些故事书， 虽然我酷爱文字，却无文采，喜欢读书，却过目便忘。不管在学校学习还是在家里娱乐，我常用笑话来制造欢乐的气氛。 我的理想是走进北大。我相信，在我的努力和老师、父母的教育下，我一定会实现我的理想，会以优异的成绩回报父母和老师！ （*^__^*) 嘻嘻~！希望帮到你哦~！

　　 我的小制作作文500字 （一） 　　那天，老师留了一项特殊的作业-----做一盏小台灯。星期日下午，我制作了一个“五官不全”的小台灯，制作的步骤如下： 　　先用剪刀在瓶盖中间扎一个洞，再把乒乓球用剪刀剪成两瓣，在半个乒乓球中心扎一个洞。先把铅丝传进瓶盖里，用钳子夹弯，勾住底盖，把铅丝的另一头从半个乒乓球的外面插入里面，再把橡皮泥揉成球形，挂在铅丝的头上。 　　就这样，一盏小台灯做成了。也许我是做小台灯的新手吧，做出来的小台灯总是头重脚轻，立不起来，好像没有尊严似的。我开始查找原因，我第一次用剪刀在瓶盖扎眼时，一下子扎了大窟窿，把小拇指插进去还绰绰有余。有点大了，第二次，我又换了一个瓶盖，小心翼翼的扎了一个合适的洞。在做灯罩时，我有点犹豫了，难道把一个新的乒乓球就这样毁了吗？最后，我狠下心来，舍不得孩子套不住狼，我一剪子下去，一个新的乒乓球成了两半。最难的还数把铅丝勾住盖底的那一步，铅丝粗，不牢固，铅丝细，会禁不住乒乓球和橡皮泥的重量，经过几次的失败，我开始总结经验，我认为2毫米的铅丝最好，既牢固，又能承受住重量。我费了九牛二虎之力把铅丝插入盖底，一个小时以后，一个样子笨拙，形态难看的小台灯诞生了。 　　朋友们见了，都向我的小台灯投来羡慕的目光，我心里格外高兴，我更加喜爱我的小台灯了，别看它的样子不怎么样，我可是花了一天功夫，凝聚了我的心血才诞生的。我认为：无论做什么事，都应该认认真真地去做，才会做的更好。 　　 我的小制作作文500字 （二） 　　这周老师叫我们写一篇作文叫：我的小制作。我打算做沙包，需要的材料有：一根针，一捆线，一块布，一些沙子和一把剪刀。 　　开始制作了。先用剪刀把布剪成差不多手掌那么大，再对折剪去多余的部分，就完成了第一步。接着把线从针尾巴后面的那个小洞穿进去，打上一个结就可以开始缝了。把针从一边的角落里先穿进去再从另一个地方穿出来，注意：“中间不能隔太远。”我先缝了两个口然后用线把针绕两圈打个结，再用剪刀剪掉，算完成了第二步。最最重要的一步要来了，这可是决定漂亮的关键！把第三个没缝的口子翻过来，你会发现那些乱七八糟的线没了，也就显得更加漂亮了。现在把沙子装进去，然后缝起第三个口才算完成了第三步。好吧，让我们玩玩看，好小啊！先玩再说。没想到我往上一扔，沙子就漫天飞舞起来，原来是我缝地不够紧。我心想：“重做？还要费好久时间，手也要被扎得千疮百孔。不做？就是半途而废，而且作文也完不成！”正在我左右为难时，我想到了妈妈的话：“做事不能半途而废，要坚持到底。”于是，我下决心选择了重做。我又准备了新的材料。还是用同样的方法，但这次不用多少时间，手扎得怎么样我不会再放弃了！我选了一块大布，花了九牛二虎之力终于做了个像样点的，做完的沙包方方正正的，有点儿鼓起来，上面还有一朵朵美丽的小花。 　　啊，没想到小小的沙包却要花费那么多的心血与时间，真不容易啊！ 　　 我的小制作作文500字 （三） 　　今天，老师布置了家庭作业，要求每个学生利用课余的时间在家里做一个“小制作”，并且要求把制作的经过和体会写下来。 　　回到家后，我开始思索做什么呢。突然我看见对面桌上有几根吸管，于是我灵机一动，心想，可不可以用这几根吸管做一只七星瓢虫呢？我连忙来到爸爸面前，把这个想法告诉了爸爸，爸爸很赞成并说这是一个好主意。 　　我拿出几张彩色的卡纸，又准备好了胶水、剪刀和彩色铅笔，开始了我的小制作。我先在白色的纸上画了七星瓢虫的身体，剪下来，又拿来红色的纸，剪成一个圆，中间剪开，粘在白色的身体上，七星瓢虫的翅膀就做好了。再用黑色的纸剪出身上的七个斑点，粘在翅膀上，(m.taiks.com)接着拿来吸管，粘在七星瓢虫的两边，这样六条腿也做成了。 　　我该给它做圆圆的小脑袋了，我用白纸剪了个圆圆的脑袋粘在身体上，最后用红色的纸做了它明亮的眼睛和小巧玲珑的嘴巴，一个可爱的七星瓢虫就做成了。 　　我又在纸上画了些绿油油的叶子和金灿灿的油菜花，七星瓢虫在叶子上自由自在地爬来爬去。好可爱的七星瓢虫啊！爸爸说它们是益虫，它们是农民伯伯们的好帮手。 　　你会做了吗？我很希望你做的七星瓢虫比我做的更加可爱！

　　在日常学习、工作和生活中，大家一定都接触过作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你知道作文怎样写才规范吗？下面是我精心整理的我的小制作作文300字，欢迎大家分享。 我的小制作作文300字1 　　我在网上听了一些很优美的古筝曲，便想如果我也能弹古筝就好了。要买一个那是不可能的，倒不如自己做一个简易古筝。 　　在科学学具里正好就有一套古筝材料。我把它拿出来。这个简易古筝包括琴架、“琴弦”、琴的几个面和琴弦架。 　　我打算不看学具中的做法，自己来做——我毕竟看过古筝。 　　我拿来剪刀，把琴的面都剪下来，用胶水粘在一起，安上琴架，成了一个琴身。接下来就难了。 　　我套上一根橡皮筋，它一下就被橡皮筋的接力拉扁了。我又想：怎么回去了呢？这该怎么办呢？恰巧这时，我看见妈妈在往衣服里补棉花，便问：“能给我一点儿吗？”妈妈立刻抓起一点儿递给我。 　　我把棉花塞进琴身里。 　　做好之后，我把皮筋再次缠上，把琴弦架安好，一台琴就做好了！ 　　后来，我发现琴弦的声音是由振动产生的，琴弦绷得越紧，发出的声音也就越高。 　　原来作品中有这么多奥妙呀！ 我的小制作作文300字2 　　今天，我制作了一盘饼干。 　　我先把一个圆得像个皮球的面团揉开，可是老天怎么给我这么难弄的面团呢，刚开始就像老鹰抓小鸡一样，怎么都不听我的使唤。过了一会儿，我渐渐地学会了这个动作，又觉得很简单。紧接着，我拿出擀面杖，把面团均匀地擀开，变成一个圆形面饼，再从盒子里拿出事先准备好了的模具，一个挨着一个地按在面饼上，此时我是既开心又紧张，生怕一走神儿，饼干就坏了。模具的形状各不相同，有调皮可爱的小熊，有象征着圣诞节的圣诞老人，有挂着笑容的小雪人，有带着蝴蝶结的小猫咪，还有穿着花裙子的hello kitty......之后，我把饼干剩余的部分挑开，饼干放进烤盘。最后，把烤盘放入烤箱烤30分钟后，一盘香喷喷的饼干就出炉了。 　　看着自己亲手制作的饼干，我心里美滋滋的。 我的小制作作文300字3 　　今晚老师让我们动手做一个小制作，可是做什么呢?晚饭后，我跟在妈妈身后从这屋转到那屋，来到储藏室，望着地上那一堆废品，妈妈高兴地对我说：“咱们就用这些饮料瓶做一个风铃，怎么样?”“好啊，太好了!”我也高兴得跳起来，终于有制作目标了! 　　接下来就是搜集各种颜色的瓶盖，我和妈妈蹲在那一堆塑料瓶旁，把饮料瓶的盖子拧下来，一会儿就凑了十多个，哈哈，没想到家里还存了不少呢。接着就是准备绳子和双面胶等材料。开始做了，爸爸先把每个瓶盖和大饮料瓶上都穿了孔，我用绳把它们穿起来，当风铃的铃铛，为了好看，又在每根绳下穿上一个漂亮的珠子，两个小塑料片(这其实是我的一个坏了的头花，怎么样?有想象力吧?)，这样是不是漂亮多了?最后就是装饰了，这个工作妈妈完全交给了我。我先把可乐瓶的包装纸用花剪剪出花边，贴在上面，又拿出我心爱的喜羊羊贴画粘了一圈，这下我的风铃装饰好了，你们看漂亮吗? 　　晚上，我做了一个梦，梦见我做的风铃挂在家门口，被风一吹发出叮叮咚咚的声音，就像在唱歌一样。亲爱的朋友们，你们听到那清脆悦耳的风铃声了吗? 我的小制作作文300字4 　　我很喜欢吃蛋糕，所以我准备用橡皮泥做一个草莓生日蛋糕。我拿来一盒橡皮泥，接着拿出一块搓成圆形，压扁放在最下面，然后再拿出另一种颜色的橡皮泥，搓圆压扁放在上面。妈妈回家看见我做的蛋糕问：“你做的是什么啊？”我说：“是大蛋糕。”妈妈笑着说：“你做的不是蛋糕，是千层饼，哪有蛋糕这么薄的。”妈妈示范了一个给我看，她先把一个橡皮泥搓成一个圆形，轻轻地压下去一点，再用尺子把周围弄成整齐的圆角。我试着像妈妈那样做了一个，放在妈妈做的那一层上面，这样双层蛋糕就做好了。我再接着做草莓装饰在上面。我先用绿色的橡皮泥做草莓的叶子，再用红色的橡皮泥做草莓的果子。我知道草莓的果子一头圆，一头尖，做好这个形状后，把草莓的叶子粘在果子的圆头上，草莓就做好了。我在蛋糕周围做了一圈草莓，终于一个看起来美味可口的草莓蛋糕就做好了。 　　看着草莓大蛋糕，我高兴极了，妈妈说：“只要用心观察不能做出自己满意的作品。” 我的小制作作文300字5 　　今天我可兴奋了！因为我们要做巧克力。 　　刚开始老师发下来几个别人做的巧克力，我看看了心想啊好漂亮啊，里面有小熊巧克力有爱心巧克力，还有小兔巧克力。 　　巧克力制作终于开始了。老师给每一组发三块模具，让每一个人选择四种不同的图形，同学们都议论纷纷有的说：“我做个灵活的孙悟空，”有的说：“我的星座是金牛座，我要做个金牛座……” 　　教室里一会儿热闹极了，我们讨论好后老师又发下来五种巧克力笔。那种巧克力笔是用纸包起来的形成三角形，我们把大头捏住，巧克力酱就会从纸里面出来，我就做了一个小熊图形，后来我就仔仔细细做起来，我做了一会就做了一个很漂亮的图形来。我做完就交给老师去了。 　　等待一会，巧克力出炉了，我迫不及待地打开，我打开一看很好看啊。我赶紧拿了一颗尝了尝真好吃啊，自己亲手做的巧克力跟买来的巧克力味道完全不一样啊。 我的小制作作文300字6 　　“呀！妈妈快打开，快打开。妈妈这个是怎么做的呀！快告诉我，快告诉我。”很快，我也学会了，而且做了很多呢！都很漂亮，但在我制做中也有点小问题。 　　材料都准备好了，妈妈拿出一个小木板，又拿了几朵干花。“哎？妈妈你要干什么？”妈妈说：“我给你做个小书签。”赶快开始吧！妈妈如仙子一般挥动着魔法的双手，不一会儿就做出了一个，里面有一个小公主，她穿着粉色的叶子和花做的礼服，美丽极了，我很开心，我对妈妈说：“让我也做一个吧！” 　　我像妈妈一样，把它们都摆好，放在木板上，可刚要贴，不小心把胶水弄的一手，黏黏的！都快分不开了。 　　妈妈走过来，告诉我这个错误，当我改正后，做了一个非常漂亮的小公主，它穿着粉花做的裙子，我撒上一点晶片，让裙子更加的漂亮了。妈妈帮我把膜贴好。我看着它自己看起来，咦？这有一个小洞是干什么的呢？我跑去问妈妈，她说：“这是串流苏的，串上后不仅仅更漂亮了，还更方便携带呢！我找来几种，分别带了一个，最终选了一个紫色带珠的，串上后真是好看极了。我好开心！好开心！不一会儿爸爸回来了，我让他猜哪个是我做的，他一下就猜对了。 　　这是我的小制做你喜欢吗？我好喜欢的，你也来说说你的小制做吧！ 我的小制作作文300字7 　　这学期，宋老师要求我们提高学习主动性，每人自己设计奖励卡，让家长评价我们自己的学习表现。我就自己动手，设计制作了每月的学习评价卡，让妈妈给我每天的学习和完成作业情况打分。 　　我做的学习评价卡包括点赞卡、奖励卡和免做作业卡。妈妈说，每5个优，换一个点赞卡，满足我一个小愿望，比如吃个冰激凌；每集齐5个点赞卡，或者5个优＋，会得一张奖励卡，妈妈会给我奖励；每 5张奖励卡，会换一张免作业卡。这个作业，是妈妈如果额外加给我的作业。不过妈妈总是鼓励我多运动，多娱乐，似乎这张卡，没多大用处。但妈妈说了，5张免作业卡可以满足我一个大大的愿望。我有个什么大大愿望好呢？得让我好好想想。 　　现在执行快半个月了，我和妈妈都很开心。妈妈夸我学习主动性更强了，我让她越来越让省心了呢。 　　宋老师真是想了一个妙招！ 我的小制作作文300字8 　　有一天，我在一本小制作书上，看到了怎样制作石子画，我觉得很有意思，所以决定试一试。 　　在放学的路上，我捡了许多好看的小石子，它们有的大大的，有的长长的，还有的小巧玲珑。我把它们拿回家。洗干净晾干，然后，我去找画石子画的“纸”，它可不能用图画纸，而是用硬的纸板。 　　准备工作大功告成，我开始画了。我用铅画了一幅美丽的山水画。接着，我用大点儿的石子做小山，长点儿的石子做小溪，小点儿的石子做小花，我用胶水把它们一一粘牢，石子画完成了，可好像还缺点什么，我使劲的看了半天，啊！原是缺了色彩。我又找来水彩颜料，仔细地给每个小石子穿上漂亮的外衣。啊！一幅色彩艳丽，形逼真的山水画在我的眼前出现了。它好像在说：“你的手真巧，谢谢你。” 　　石子画完成了，我左看右看，得意极了！ 我的小制作作文300字9 　　我的小制作——笔套 　　今天我给大家介绍一下我的.小制作——笔套，我们需要用到：橡胶做的“小草”，一个塑料笔套（上面不要有花瓣），和几张双面胶纸。 　　下面我就教大家做。我先用笔套把面胶纸合起来，合的时候要小心一点，不要合脏了，再把橡胶小草放在笔套上，就成了一个小草笔套，不过这样还要放到太阳下面去晒1-10分钟就完成了。 　　这个笔套是半圆的。有一只小猫，一座小房子和小狗，上面的洞里有一棵“小草”，它是红色的，上面有红点儿。 　　这个笔套用途可大了。我们可以用这个笔套当橡皮用，不好的字也可以擦掉。有时我们可以把小草拔下来当真的小草，把笔套当泥土，真的很有趣呢！ 　　你们说我的小制作厉不厉害，你们喜欢我的小制作吗？ 我的小制作作文300字10 　　我的第一次小制作 我做过许多小制作，其中我最得意的作品就是—不倒翁。 　　制作不倒翁需要的材料有：一个鸡蛋、一个小锥子、一盒水彩笔、一张红色的卡纸、双面胶、细沙子和蜡。 　　首先，用一个小锥子在鸡蛋的一端扎一个小洞，把蛋清和蛋黄漫漫地倒出来，再用清水冲洗干净。接下来往蛋壳里放一些细沙子，滴上几滴蜡使细沙凝固在一起。再用红色的卡纸折一个锥形的小帽子，用双面胶粘在鸡蛋壳上。最后在鸡蛋壳的脸上画画。在蛋壳上画画可难哩！我先用水彩笔在脸上画一双水汪汪的大眼睛，再画上鼻子和樱桃小口。画好了，仔细一看还真是“一表人才”。我开始检查不倒翁的性能，摇了一下又站了起来。我兴奋的喊了起来“成功了！” 　　每次看到这个不倒翁，我都有一种成就感。也让我有了学习不倒翁不怕困难不怕挫折，永远不倒下的精神。 我的小制作作文300字11 　　我以前在电脑上玩过大鱼吃小鱼，我就想用彩纸来做大鱼、小鱼，让我和妈妈在现实中可以玩这个游戏。 　　我拿来几张彩纸、剪刀、绘画铅笔、双面胶和彩色铅笔，准备好材料后，我很期待我的小鱼手套。我先把一张纸对折，再在上面画上一条小丑鱼，用剪刀把它剪下来，在剪到鱼翅部分是我怎么也剪不下来，鱼翅实在是太小了，我一剪就把它剪断了，我只好要妈妈握着我的手剪。剪好后，我用双面胶把两条小丑鱼粘在一起做成小鱼手套，再给小鱼手套画上眼睛、图上颜色，一只红色斑斓的小丑鱼手套就做好了。我用同样的方法又做了一只小丑鱼手套送给妈妈。我和妈妈把他们套在手上摆来摆去，像小鱼在水里欢快地游来游去，可好玩了。我的《大鱼吃小鱼》制作成功了，我开心地跳了起来，想要吃掉妈妈的小丑鱼。 　　通过这个小制作，可以锻炼我的手指灵活性，只要我们勤于思考，动手去做就能做出我们想要的东西，动脑，动手才能快乐！ 我的小制作作文300字12 　　我学习了第四单元，认识了很多发明家。他们通过仔细观察周围的事物，认真积极的思考、大胆的实践、坚持不懈的努力，用自己的聪明才智，创造了奇迹。我也要开动脑筋，动手做一件有创意的作品，做什么呢？我在书桌前想啊想：有啦！就做一个精美的相框。 　　说干就干，我从抽屉里拿出手工书、剪刀、卡纸、双面胶、水彩笔，首先我在长方形硬纸板的四周画上美丽的花边。然后在卡纸上画了一位可爱的公主，画了两只蝴蝶和几朵美丽的花儿，再给它们涂上五彩缤纷的颜色。在妈妈的帮助下，我小心翼翼地把它们剪下来。 　　我用双面胶把可爱的公主贴在中间，周围粘上五颜六色的花儿，最后贴上两只翩翩起舞的蝴蝶。精美的相框就在我的巧手中诞生了。你瞧，多漂亮呀！相框中的小女孩也笑眯眯地，仿佛在对我说：“谢谢你给了我一个家！” 　　看着精美的相框、可爱的公主，我开心极了。学做相框，让我体会到了亲自动手的乐趣！ 我的小制作作文300字13 　　一天，我看见同学曹雨做的饼干既漂亮，又可口，我羡慕极了，心里痒痒的，于是我就央求妈妈帮我买了做饼干的材料和磨具，我也想学着做饼干。 　　周末，我迫不及待地开始做饼干了，妈妈在旁当起了临时师傅。根据书上的制作步骤，我先拿出面粉倒进盆子里，再将黄油切成薄片，放进面粉里，倒些牛奶，拿出搅拌棒“哐当哐当”地搅拌起来，不一会儿搅拌均匀了，我把它们倒在保鲜膜上，放入冰箱冷却一会儿。过了大约一小时，再拿出来时，液体已经成了固体，我再小心翼翼地把它们倒进磨具里，放进烤箱里烘烤。 　　我心里又紧张又兴奋，心想：我做的饼干好吗？滋味如何？度过了漫长的半个小时后，我激动地打开烤箱，里面热气腾腾，散发出一股浓浓的香气，馋得我直流口水。啊！饼干新鲜出炉了！瞧，它们一只只香喷喷的小熊形状，多么可爱！我轻轻地咬一口，脆脆的，酥酥的，真是天下美味啊！ 　　妈妈品尝了我做的饼干后，也赞不绝口。 我的小制作作文300字14 　　今天晚上，我要进行一个小制作。 　　我从厨房里取了只个鸡蛋，用针小心翼翼地把它扎了一个不大不小的洞，赶快把碗放到了小洞下面，蛋清蛋黄都流了出来。用清水洗干净后，我又找来了水彩笔，在蛋壳上轻轻地画了一个“小男孩”的脸，画好后，我用蜡光纸给“小男孩”做了一顶小帽子，粘在了刚才那个不大不小的洞上。我拿给爸爸妈妈看，妈妈表扬我说：“你长大了。”可是爸爸说：“明天又要吃鸡蛋了。”说完我们全家都笑了。我回想起我第一次把鸡蛋娃娃做失败了，是因为我没有信心，我以后在学习方面要有信心和耐心才取得一个很好的成绩。我把那个“小男孩”放在了我的书桌上，我看着它又高兴，又可恨，高兴的是我又学会了一种本领。我高兴极了。 我的小制作作文300字15 　　我的小制作是不倒翁。你们想知道怎样制作“不倒翁”吗？让我来告诉你吧！ 　　首先把制作“不倒翁”的材料和工具准备齐全。找一个比较圆的鸡蛋壳，或者乒乓球也可以。再准备好剪刀、白纸、画笔、蜡烛和一把小刀。这些材料和工具准备就绪后，就可以制作不倒翁了。 　　先用小刀在鸡蛋的顶部小心翼翼地挖一个洞，然后把蛋清和蛋黄一点点地倒出来，再把沙子慢慢地放入蛋壳里，接着点燃蜡烛，把蜡滴在沙子上面，这样做的目的的是固定沙子，使鸡蛋下重上轻，不会倒。最后再找来白纸，把它折成帽子的形状，用胶水固定在鸡蛋洞上，用画笔在帽子上画两只圆溜溜的大眼睛，接着画一个大鼻子，再画展上一张小巧玲珑的嘴，一个“不倒翁”就诞生了，用手按几下它的脑门，它就会左右摆动，那调皮的样子好像在说：“我不会倒的，我不会倒的……” 　　一个普普通通的鸡蛋壳，意可以变成有趣的“不倒翁”。这样的制作，既培养了我们的动手能力，又丰富了我们的课余生活。真是太好了！

我的自传 文言文作文市场观哈

1. 求作文《我最倾心的一篇文言文》600字 从小学起，我们便开始接触文言文，但那时只是“小和尚念经”般摇头晃脑一阵。真正开始学习文言文后，我才觉得感触颇深。 文言文里，我看见了陶渊明“采菊东篱下，悠然见南山”的背影，不与世俗同流合污，守着一片内心的宁静，向往那怡然自乐的世外桃源，让人们的心也随之一次次褪去冗杂，沉醉在那“欲界之仙都”。古代文人墨客亦留下了许多美景于他们的笔墨之中。郦道元的《三峡》，陶弘景的《答谢中书书》，都为我们真实的再现了那些惊心动魄的美。碧水清潭、高山耸峙，一切的一切，似乎美得无以言表，却真切地印在白纸之上。文言文是话中的画，所有的画也都展现在话中。交相辉映，让原本平淡的心立刻被一句一句的“话中画”衬得五彩斑斓。 可是，无论文言文语言如何精美，意境如何深幽，却仍让人觉得学着不容易。 也许是为了积累，课本中每篇文章几乎都要背。文言文的文字规律和用法毕竟和白话文不同，有时读起来都很吃力，更何况要背呢？另有一点，虽有言道“浓缩的都是精华”，但“短小精悍”的文言文要表达的东西太多太深，读了好几遍都仍不知它是抒情，写景，还是争贬时潮。 不论美还是难，却也是有趣的。有时在这里看见一个“之”字，表示“什么什么的”，可是在另一处就说不通了，于是马上想另一种解释。如此反复几次，竟悟出了几点规律。有时能自己读懂一篇文言文，噫！良多趣味。散文的揣摩重在体味情感；小说的揣摩要从细节入手；戏剧的揣摩重在矛盾分析；而诗歌的揣摩重在意境玩味。文言文中所要表现的思想内涵虽较难懂，但只要稍得点拨，便能找到文中妙处，亦会感叹：古文之美，古韵之雅，莫能及也。还有那许多田园情趣奇闻轶事，只要三五笔便栩栩如生地勾勒出一幅幅丰富多彩的历史长卷，或诙谐、或深邃、或简约、或豪放，总之文言文能够让人在文字的苗圃里采撷更多，有时甚至会流连忘返。 文言文，“让我欢喜让我忧”。我学文言文，体味到的乐趣亦比困惑多得多。五千年的灿烂文化在这只言片语中体现，意味深长，常常让人感慨万千。 2. "我与古诗文"为题的作文~ 我与古诗文 中国古诗文的宝库可真是博大精深，星光灿烂.古诗文更是我国文化的精髓。 古诗文有一种精辟的美，一种其他文体无法取代的美。 面对那些小说，故事，我更喜欢古诗文.喜欢它合辙押韵，朗朗上口；我喜欢它词句精练，通俗易懂.我喜欢它意境优美，含有哲理.古诗使人心胸豁然开朗，思想为之升华.甚至连外国人都赞叹和欣赏. 我最早的启蒙老师是妈妈，在她的指导下，我从小就对古诗文产生了浓厚的兴趣，刚上学时就会背一二百首古诗文了。 上三年级时，我在妈妈的指导下利用课余时间如饥似渴地阅背诵。由于背的多，我的记忆力也逐渐提高了。 仅仅一年内，我就会背四百多道诗词文赋了。在诵读过程中，我认识了豪放的李白；认识了忧国忧民的杜甫；认识了满腔热血却含冤屈死的岳飞…… 通过诵读古诗文， 给我了很大发。 孟郊的“谁言寸草心，报得三春晖”，让我知道了子女对母亲的深情；愚公移山的故事，让我知道了世上无难事，只要肯登攀的道理；卖油翁的故事，生动形象地告诉了我熟能生巧的道理。 古诗文不仅是我的良师，更是我的益友。 它时时在提醒我、教育我。记得有一次，我与同学为了一件小事闹翻了，心里十分生气。 这时，我想到了孔子的“九思”一—视思明，听思聪，色思温，貌思恭，言思忠，事思敬，疑思问，岔思难，见得思义。比起古人，我为一件小事与同学争吵，破坏了我与同学之间多年的友谊，实在肤浅，真是不应该！最后，我主动道歉，“化干戈为玉帛”，与那位同学又和好如初了。 古诗文的内容博大精深，包罗万象，使我深深的陶醉其中。 每读一首好诗，都使我感到中华文化的博大精深：“羌管弄晴，菱歌泛意，嬉嬉钓叟莲娃”这是对美丽的锦绣河山的赞美：“谈笑有鸿懦，往来无白丁”这是对淡泊名利的高尚情操的咏叹：“醉里挑灯看剑，梦回吹角连营”这又是多么深沉激越的报国情怀！ 床前明月、水上芙蓉，生活中的一点景致足以引发古人无穷的浮思；大江东去、破浪，古诗文当中记载了多少成败得失、警世之理！知不觉中，古文已经在我的心中占据了一个犹如“亲朋密友”的重要位置。 学习古诗文不仅是一项任务，更是一种乐趣。古人的才情让我们许多后人都望尘莫及，欣赏古诗文，就是享受生活，品味人生。 醉翁之意不在酒，在乎山水之间也。”古诗文是我国传统文化的骄傲！我爱古诗文，朋友们，来吧，让我们一起“读千古美文，做少年君子！” 希望更多的人会与古诗文为伴，与我国古代文化为伍，继承发扬我们的传统文化。 3. 学习文言文的感受和经历作文600字 从上小学起，我们就开始接触并学习文言文。由于年代久远，对于白居易的所谓“老婆婆都能读懂”的诗文，我们读来都难免有些晦涩难懂。但一路学来，收获和意义还是不自觉地显现了出来。 从牙牙学语我们就开始背诵，读“人之初，性本善”，听爸爸妈妈讲“犬救 *** ”“黄香温席”的故事。读《文徵明习字》，深深为他“日以十本为率，书遂大进”的学习精神而感动。 进入高中，我们学习了越来越多的文言文名篇。我越来越感受到，作为中华儿女，作为想进步的青年，学习文言文是多么的必要。 读《增广贤文》羊有跪乳之恩，鸦有反哺之义。我们清楚地懂得了要孝敬父母。读《后汉书》天下皆知取之为取，而莫知与之为取。我知道了给予别人也是一种收获。读《公孙龙子》见侮而不斗，辱也。它教会了我们当正义遭到侮辱、欺凌却不挺身而出，是一种耻辱的表现。读《孟子》，老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼。读《庄子》君子之交淡如水，小人之交甘若醴。读《左传》，读《中庸》，读范仲淹的先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。 通过学习文言文，我直接了解了历史以及古人的思想。很多中国人不可不知的知识都来自于文言文。三山五岳，三皇五帝……。但是，不可否认的是，面对古人的思想观念，我们必须实事求是地结合当时的历史背景来理解，但是它带给我们的借鉴作用是绝不可否认的。 古为今用，继承发展。中医是起源于形成于中国的具有整体观念辨证论治等特点的医学。它无疑很好地继承了我国传统文化。即使在文革期间，中医仍作为“古为今用”的医学实例得到党和国家政策上的支持而得以发展。现代，中医在中国仍然是治疗疾病的常用手段之一。文言文一直是中医考试的必考科目。中医产生于原始社会，春秋战国中医理论已经基本形成。仅对于医学方面，文言文中就包含着怎样丰富的智慧啊！ 中华民族是个历史悠久的民族。五千年的悠久历史都凝结在了文字典籍之中。文言文中有无限丰富的凝结着古人智慧的材料。当然，学习这些经典文章将对我们修养内涵将产生积极的作用和影响。 身为中华儿女，弘扬祖国的传统文化，是我们不可推卸的义务和责任。身为中学生，在继承和发展传统文化的过程中，又可以增加我们谈吐的魅力，开拓视野，丰富知识.我们何乐而不为呢？ 4. 高中文言文习作600字 1.危中寻机茧，束缚了蛹，而蛹破茧而出，化作了最美丽的蝶；夜，遮住了光，而星星努力闪烁，成就了美丽的星空；危，迎面而来挡住了前进的路，而我们，危中寻机，要创造更美好的未来！危，是司马迁深陷牢狱，受宫刑之苦，该继续坚持写下真实的历史，还是屈服于封建皇权放弃？司马迁在危难面前，毅然选择了坚持，而正是这场危难，给了他对生命的珍惜和面对权力威胁的大无畏，600字高中作文.如果没有危，恐怕难以成就“史家之绝唱，无韵之《离骚》”.危，是李白虽有昭昭若日月之德才，缺遭人诬陷，被流放边关.“仰天大笑出门去，我辈岂是蓬蒿人.”李白危中寻机，将流放视为散心的良机，在流放中写下了《蜀道难》等千古经典.如果没有危，哪有“安能摧眉折腰事权贵，使我不得开心颜”的骨气与不羁？危，有时小得像一滴灯油滴到了衣服上，而法国年轻的家务杂工不得不用白干一年来赔偿.而他危中寻机，发现了被煤油滴染的地方，不仅没脏反而把陈年的污渍清除了.这个发现，使他研制出了干洗剂.没有危，怎么会有对传统洗衣技术的巨大改革呢？危，有时又很大，比如汶川地震.2008年5月12日下午14点28分，请记住这个时刻，来自地下二十多千米的震动震倒了校舍，震倒了家园，震到了许多大工程，可是，危难，却给了我们见证母爱的机会，见证师德的机会，见证团结的机会，见证国家关怀的机会！大灾有大爱，恩格斯曾说：没有一场巨大的灾难不是以历史的巨大进步作为补偿的.而我们中华民族，将以灾难作为凝聚人心的契机，崛起！人生如山，危中寻机好比寻径如山，方知山之高！人生如海，危中寻机好比扬帆入海，方知海之大！我们都不喜欢黑夜，但我们喜欢星空；我们都不喜欢危难，但我们可以转为危机，作文600字无论是面对个人命运的危机，还是国家命运的危机，就让我们危中寻机，创造辉煌！2.莫畏浮云遮望眼拨开云雾，你会看见满天的阳光.——雪莱翅膀若是足够坚硬，雄鹰便开始展翅；水滴若是足够丰富，小溪便开始流淌；心志若是足够坚强灵敏，人便开始前行.于是，伸出双手，拨开漫天的乌云，在黑暗中寻求光明，是下一个道尔顿、下一个安藤百福，亦或是下一个乔利.曾经，乌云笼罩楚汉之地.项羽，那个曾经仰天长啸的西楚霸王，拥有将阿房宫付之灰炬的不可一世，拥有横扫江北的赫赫战功，可最终，垓下的四面楚歌、草木皆兵，虞姬的鲜血染红利剑，过不了这片心的乌云，过不了江东.刘邦之智也许尽在于“愚”.“愚”忍鸿门之宴，“愚”纳敌之降将.他真正懂得眼前只不过是一时阴霾，能够用聪颖去寻求光阴，就能最终夺得天下.就像是衣袖上的污点，项羽沉浸于它的肮脏，任凭它扩散；刘邦设法将它洗净，化为生命的亮点.人生终究不能够完美.乌云遮天之时，是留在大观园中浅吟低唱，用一曲《葬花》来葬魂？还是越束缚，用飞翔来成就人生？约翰？克里斯朵夫给了我答案.命运对克里斯朵夫是残忍的，夺走他的财富，掠走他的爱情，抢走他的健康.挣扎，让他痛苦，却不能够磨灭他的灵魂.在痛苦中，用他的生命，克里斯朵夫谱写着动人乐章，也写出他的顽强.博迪同他，用仅能够眨动的左眼，他与助手配合，最终完成巨着.人生的不完美终究会不会是绊脚石？无需再问.抬头看天，乌云之后躲着阳光.关键在于心空是不是足够开阔，心志是不是足够机敏，你是不是做好了接纳阳光的准备？感叹于先贤的智慧，如果不是明白度过乌云的必要，司马迁不会在接受身心摧残之后.重新站立：韩非不会在受嘲后重新备起；贝多芬不会耳聋后重新高歌；季羡林不会在“牛棚”生活后重新欢笑；道尔顿、安藤百福亦不会成功……莫畏浮云适望眼，精彩在黑暗之后重现.纪伯伦之言时刻在耳：“上帝不会让你的天空永远阴霾.伸出你的手，用智慧之心打开那一片乌云.”不畏浮云遮望眼，拔开云雾，你我的世界阳光灿烂…… 〔600字高中作文〕随文赠言：【受惠的人，必须把那恩惠常藏心底，但是施恩的人则不可记住它.——西塞罗。 5. “我与古诗文”怎么写啊 我与古诗文 [原创 2006.05.14 09:50:25] 字号：大 中 小 没有人可以否定古诗文是我国文化的精髓。 古诗文有一种精辟的美，一种其他文体无法取代的美。 床前明月、水芙蓉，生活中的一点景致足以引发古人无穷的浮思；大江东去、破浪，古诗文当中记载了多少成败得失、警世之理！知不觉中，古文已经在我的心中占据了一个犹如“亲朋密友”的重要位置。 学习古诗文不仅是一项任务，更是一种乐趣。古人的才情让我们许多后人都望尘莫及，欣赏古诗文，就是享受生活，品味人生。 “学而时习之”“学而不思则罔”， 〈〈论语〉〉教会了我不少正确的学习方法。李白的大胆奇想，杜甫的忧国忧民，通过古诗文向我展示了大唐王朝的盛衰。 苏轼的豪放、李清照的婉约，人生百味，尽在其中。 古诗文不需要你花长时间去阅读，只要你用心去读，你会发现，一句诗蕴涵的情感哲理远远超出了它的篇幅。 高兴时、振奋时、忧伤时，不妨吟诵几句诗词，抒怀也好，自我抚慰也好，或者是激励他人也好……古诗文的魅力总会让人舒坦。 很可惜，当今的青春文学受到众多年青人的热捧。 图书畅销榜上多数是校园生活与爱情的小说。的青春小说大行其道，是说明像我一样热爱古诗文的知音越来越少啊！古代的文化遗产，同样也是我们中华民族的骄傲，我们应该加以保护和发扬，而不是把它给遗忘。 “醉翁之意不在酒，在乎山水之间也。”希望更多的人会与古诗文为伴，与我国古代文化为伍，继承发扬我们的传统文化。 6. 以“我看文言文”为副标题写一篇400字的作文 诸如柳宗元的《永州八记》，将唐代的游记推向高峰，被称为山水文章之祖.其时因提倡新政失败，坐王叔文党而获罪被贬谪至永州的柳宗元，亲友皆与之断讯，彷佛被世界遗弃，这个敏锐的文人看到永州这偏僻之处亦被世界遗忘了的山水，不禁感同身受，遂兴发亲切感，山水成了他投射心情的对象.一日，至小丘西小石潭，看到潭水清冽，不免心乐之，看到鱼儿似与游者相乐，但看著看著，又勾起他寂寥的情绪，最后怅然而去.《小石潭记》写著：「潭中鱼可百许头，皆若空游无所依.日光下澈，影布石上，□然不动；□尔远逝，往来翕忽，似与游者相乐.……坐潭上，四面竹树环合，寂寥无人，凄神寒骨，悄怆幽邃.以其境过清，不可久居，乃记之而去.」这一小段看似轻描淡写的文字，却是几经折腾的人生经验，凝结而成最精简也最有力道的字句.孩子们读古文，在年少时未必能领悟其中心思，但行过悠悠人生路，再次重逢，便成为心情及际遇的最佳注脚，叹赏之外更有无限温暖，古文字句就这么准确地抚慰了一个寂寥惆怅难言的生命.。 7. 写我与古诗之间的故事作文600字 聆听诗人的声音 “大江东去，浪淘尽，千古风流人物”.在历史的长河中，闪烁着古诗词的金光. 在漫漫的历史长河中，汇聚了多少文化的清泉.在文化的清泉中，诗人用他们的才学写下了千古传颂的诗篇，有的像镜子，反射出历史的光环；有的像春天的溪流，浇灌出心灵的花朵；有的像大河之水，呈现出壮阔的波澜. 他，不为五斗米折腰而辞了县令，“不戚戚于贫贱，不汲汲于富贵”，归隐田园而不与世争，开荒南野际而守拙归园田.他，低头锄地耕菊花，抬头采菊酿诗酒，对酒当歌，能悠然下千言.此中的真意，也是欲辨已忘言.这就是陶渊明的声音，淡泊名利，与世无争，自号五柳先生，难怪世人都羡慕五柳，能度过那淡泊的年月. 他，“五岳寻山不辞远，一生好入名山游”，领略过直奔入海不复回的黄河水，也想像大鹏鸟一样扶摇直上九万里.他，寂寞时会把月亮当做朋友月下独酌却对影成三人，想念朋友时“浮云游子意，落日故人情”.游遍了大江南北和黄河两岸的李白，仕途上经历过严重的挫折，但他并没有因此而放弃自己的追求.他那奔放的性格，奔流的人生，奔腾的生活，就好似他笔下的江河之水，“飞流直下三千尺”一样豪迈. 她，声声慢，一剪梅……淡淡的忧伤，“冷冷清清，凄凄惨惨戚戚”.李清照，饱经战乱，家破人亡，身在无能的宋朝，自愧为何不托生男儿，像岳飞一样去保家卫国，“至今思项羽，不肯过江东”.人生的苦水，点点滴滴，怎一个愁字了得？ 回眸历史长河，古代诗人词人的声音在耳畔回响.“今人不识古时月，今月曾经照古人”，虽然没和他们生活在同一个时代，但他们留给我们宝贵的精神食粮，一生也取之不尽.苏轼的“明月几时有，把酒问青天……但愿人长久，千里共婵娟”给我们留下了千古绝唱，白居易的叙事长诗《琵琶行》永远是秋夜江上的一轮明月，而李煜的春花秋月不会了.啊，古诗古词，美不胜收，“恰似一江春水向东流”. 古诗古词若流水，共叹人生皆如此.听，那潺潺的声音，永久，永久……。 8. 【我从古诗中学到了语文作文600字急】 我从古诗中学到了语文“春风又绿江南岸，明月何时照我还”每当我读到这一首诗时，总会情不自禁地在“绿”字前面停下来，细细品味，慢慢咀嚼，就在这不经意间，我从古诗中学到了语文. “闲居少邻并，草径入荒园，鸟宿池边树，僧敲月下门.”就拿这一首《题李凝幽居》来说吧，这个敲字用的十分传神，正因有了这一个敲字，才更加反映出了当时的夜晚是多么安静，多么清幽.“一道残阳铺水中，半江瑟瑟半江红.”中的铺字形象的表现出了秋的夕阳是多么舒缓，轻柔，给人一种画面感，让人神游其中，怡然自得.《天净沙·秋思》这首小令就更是不用说了，短短的二十八个字为我们描述了一幅凄凉，萧瑟的秋思图，让读者也不禁感到了一股股寒意. 徜徉在古诗的国度里，我不仅体会了炼字的重要性，还学会了如何来描绘一种意境，这也为我的语文学习打下了基础. “明月几时有，把酒问青天……”这一首苏轼的《水调歌头》对于人们来说是再熟悉不过了，每当我读到这一首诗歌时，我的眼前总会出现一轮圆月，那皎洁的月光环绕着我，仿佛为我笼上了一层薄纱.“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红.”每当我读到这一首诗时，眼前又出现了另一番情景.婀娜多姿的荷花在红日的映照下更加娇艳，令人无限神往. “明日别枝惊鹊，清风半夜鸣蝉.稻花香里说丰年，听取蛙声一片.”这几句诗将我们带入了一个宁静的夜晚.稻香，蝉鸣，蛙叫，夏夜……好美，好美. 一首首古诗，带我进入了一个个奇妙的世界，每一个字，每一句话，都让我在不知不觉中与语文亲密接触，我像一个如饥似渴的孩子投入到语文的怀抱，汲取着营养.使我在学习语文的过程中，既让我感受到语文带来的乐趣，更让我领略到国学的博大精深. 语文，它无处不在，或许它本身就是一首诗吧！一首令人百读不厌，其乐无穷的诗.我从古诗中学到了语文，同时也在细细品味语文这首诗.。

1. 作文我最喜欢的文言文岳阳楼记600字左右 范仲淹（989—1052年），即太宗端拱二年（989年）——皇佑四年（1052 年）. 范仲淹，字希文.和包拯同朝，为北宋名臣，政治家，文学家，吴县（今属江苏）人. 他不仅是北宋著名的政治家和统帅，也是—位卓越的文学家和教育家.他领导的庆历革新运动，成为后来王安石“熙丰变法”的前奏；他对某些军事制度和战略措施的改善，使西线边防稳固了相当长时期；经他荐拔的一大批学者，为宋代学术鼎盛奠定了基础；他倡导的先忧后乐思想和仁人志士节操，是中华文明史上闪灼异彩的精神财富：朱熹称他为“有史以来天地间第一流人物”！千载迄今，各地有关范仲淹的遗迹始终受到人们的保护和纪念. 范仲淹一生的论著很多，诗，词，散文都很出色，有不少爱国忧民，反映社会现实的好作品.名篇有散文《岳阳楼记》，词《渔家傲》，诗《江上渔者》等. 【写作背景】 《岳阳楼记》是北宋范仲淹的名篇，因文中有“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”一句而名留史册.宋仁宗庆历五年（1045），范仲淹因提出政治改革主张，触动了朝廷中保守派的利益，被罢夺参知政事（副宰相）的职务，贬放邓州（现在河南省邓县）.第二年六月，谪守巴陵的滕子京重修岳阳楼行将落成，函请林晟甫作记，并附上《洞庭晚秋图》.千古名篇《岳阳楼记》就是在这年九月十五日写成的. 【文化名楼--岳阳楼】 岳阳楼耸立在湖南省岳阳市西门城头、洞庭湖畔，自古有“洞庭天下水，岳阳天下楼”之誉，始建于公元200年前后，距今约有1700多年的历史.它与江西南昌的滕王阁、湖北武汉的黄鹤楼并称为江南三大名楼（另一说为江南四大名楼，其中还包括安徽宣州的谢脁楼）. 岳阳楼的建筑很有特色.整个楼体结构工艺精巧，造型端庄，其风格可概括为“纯木，四柱，三层，飞檐”.主楼三层，楼高15米，以4根楠木大柱承负全楼重量，再用12根圆木柱子支撑2楼，外以12根梓木檐柱，顶起飞檐.彼此牵制，结为整体全楼梁、柱、檩、椽全靠榫头衔接，相互咬合，稳如磐石.其建筑的另一特色，是楼顶的形状酷似一顶将军头盔，既雄伟又不同于一般. 岳阳楼是以三国”鲁肃阅军楼”为基础，一代代沿袭发展而来.唐朝以前，其功能主要作用于军事上.自唐朝始，岳阳楼便逐步成为历代游客和风流韵士游览观光，吟诗作赋的胜地.此时的巴陵城已改为岳阳城，巴陵城楼也随之称为岳阳楼了.北宋范仲淹脍炙人口的《岳阳楼记》更使岳阳楼著称于世.千百年来，无数文人墨客在此登览胜境，凭栏抒怀，并记之于文，咏之于诗，形之于画，工艺美术家亦多以岳阳楼为题材刻画洞庭景物，使岳阳楼成为艺术创作中被反复描摹、久写不衰的一个主题. 现在的岳阳为1984年重修，沿袭了清朝光绪六年所建时的形制.登岳阳楼可浏览八百里洞庭湖的湖光山色. 岳阳楼是江南三大名楼中唯一的一座保持原貌的古建筑，它的建筑艺术价值无与伦比.1988年1月被国务院确定为全国重点文物保护单位，同年8月被列为国家重点风景名胜保护区.2001年元月核准为首批国家AAAA级旅游景区，是长江黄金旅游线上湖南境内的唯一景点，是岳阳市对外开放的重要窗口和岳阳旅游业的龙头. 2. 作文我最喜欢的文言文岳阳楼记600字左右 范仲淹（989—1052年），即太宗端拱二年（989年）——皇佑四年（1052 年）. 范仲淹，字希文.和包拯同朝，为北宋名臣，政治家，文学家，吴县（今属江苏）人. 他不仅是北宋著名的政治家和统帅，也是—位卓越的文学家和教育家.他领导的庆历革新运动，成为后来王安石“熙丰变法”的前奏；他对某些军事制度和战略措施的改善，使西线边防稳固了相当长时期；经他荐拔的一大批学者，为宋代学术鼎盛奠定了基础；他倡导的先忧后乐思想和仁人志士节操，是中华文明史上闪灼异彩的精神财富：朱熹称他为“有史以来天地间第一流人物”！千载迄今，各地有关范仲淹的遗迹始终受到人们的保护和纪念. 范仲淹一生的论著很多，诗，词，散文都很出色，有不少爱国忧民，反映社会现实的好作品.名篇有散文《岳阳楼记》，词《渔家傲》，诗《江上渔者》等. 【写作背景】 《岳阳楼记》是北宋范仲淹的名篇，因文中有“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”一句而名留史册.宋仁宗庆历五年（1045），范仲淹因提出政治改革主张，触动了朝廷中保守派的利益，被罢夺参知政事（副宰相）的职务，贬放邓州（现在河南省邓县）.第二年六月，谪守巴陵的滕子京重修岳阳楼行将落成，函请林晟甫作记，并附上《洞庭晚秋图》.千古名篇《岳阳楼记》就是在这年九月十五日写成的. 【文化名楼--岳阳楼】 岳阳楼耸立在湖南省岳阳市西门城头、洞庭湖畔，自古有“洞庭天下水，岳阳天下楼”之誉，始建于公元200年前后，距今约有1700多年的历史.它与江西南昌的滕王阁、湖北武汉的黄鹤楼并称为江南三大名楼（另一说为江南四大名楼，其中还包括安徽宣州的谢脁楼）. 岳阳楼的建筑很有特色.整个楼体结构工艺精巧，造型端庄，其风格可概括为“纯木，四柱，三层，飞檐”.主楼三层，楼高15米，以4根楠木大柱承负全楼重量，再用12根圆木柱子支撑2楼，外以12根梓木檐柱，顶起飞檐.彼此牵制，结为整体全楼梁、柱、檩、椽全靠榫头衔接，相互咬合，稳如磐石.其建筑的另一特色，是楼顶的形状酷似一顶将军头盔，既雄伟又不同于一般. 岳阳楼是以三国”鲁肃阅军楼”为基础，一代代沿袭发展而来.唐朝以前，其功能主要作用于军事上.自唐朝始，岳阳楼便逐步成为历代游客和风流韵士游览观光，吟诗作赋的胜地.此时的巴陵城已改为岳阳城，巴陵城楼也随之称为岳阳楼了.北宋范仲淹脍炙人口的《岳阳楼记》更使岳阳楼著称于世.千百年来，无数文人墨客在此登览胜境，凭栏抒怀，并记之于文，咏之于诗，形之于画，工艺美术家亦多以岳阳楼为题材刻画洞庭景物，使岳阳楼成为艺术创作中被反复描摹、久写不衰的一个主题. 现在的岳阳为1984年重修，沿袭了清朝光绪六年所建时的形制.登岳阳楼可浏览八百里洞庭湖的湖光山色. 岳阳楼是江南三大名楼中唯一的一座保持原貌的古建筑，它的建筑艺术价值无与伦比.1988年1月被国务院确定为全国重点文物保护单位，同年8月被列为国家重点风景名胜保护区.2001年元月核准为首批国家AAAA级旅游景区，是长江黄金旅游线上湖南境内的唯一景点，是岳阳市对外开放的重要窗口和岳阳旅游业的龙头.。 3. 求作文《我最倾心的一篇文言文》600字 从小学起，我们便开始接触文言文，但那时只是“小和尚念经”般摇头晃脑一阵。真正开始学习文言文后，我才觉得感触颇深。 文言文里，我看见了陶渊明“采菊东篱下，悠然见南山”的背影，不与世俗同流合污，守着一片内心的宁静，向往那怡然自乐的世外桃源，让人们的心也随之一次次褪去冗杂，沉醉在那“欲界之仙都”。古代文人墨客亦留下了许多美景于他们的笔墨之中。郦道元的《三峡》，陶弘景的《答谢中书书》，都为我们真实的再现了那些惊心动魄的美。碧水清潭、高山耸峙，一切的一切，似乎美得无以言表，却真切地印在白纸之上。文言文是话中的画，所有的画也都展现在话中。交相辉映，让原本平淡的心立刻被一句一句的“话中画”衬得五彩斑斓。 可是，无论文言文语言如何精美，意境如何深幽，却仍让人觉得学着不容易。 也许是为了积累，课本中每篇文章几乎都要背。文言文的文字规律和用法毕竟和白话文不同，有时读起来都很吃力，更何况要背呢？另有一点，虽有言道“浓缩的都是精华”，但“短小精悍”的文言文要表达的东西太多太深，读了好几遍都仍不知它是抒情，写景，还是争贬时潮。 不论美还是难，却也是有趣的。有时在这里看见一个“之”字，表示“什么什么的”，可是在另一处就说不通了，于是马上想另一种解释。如此反复几次，竟悟出了几点规律。有时能自己读懂一篇文言文，噫！良多趣味。散文的揣摩重在体味情感；小说的揣摩要从细节入手；戏剧的揣摩重在矛盾分析；而诗歌的揣摩重在意境玩味。文言文中所要表现的思想内涵虽较难懂，但只要稍得点拨，便能找到文中妙处，亦会感叹：古文之美，古韵之雅，莫能及也。还有那许多田园情趣奇闻轶事，只要三五笔便栩栩如生地勾勒出一幅幅丰富多彩的历史长卷，或诙谐、或深邃、或简约、或豪放，总之文言文能够让人在文字的苗圃里采撷更多，有时甚至会流连忘返。 文言文，“让我欢喜让我忧”。我学文言文，体味到的乐趣亦比困惑多得多。五千年的灿烂文化在这只言片语中体现，意味深长，常常让人感慨万千。 4. 以我喜爱文言文为题写一篇作文 我也是一个喜欢文言文的人 “理想是石，敲出星星之火；理想是火，点燃熄灭的灯……”我们学到《理想》这一篇课文，当我听到老师说流沙河是喜欢文言文的人，我的心为之一震，我不也是一个喜欢文言文的人吗？ 是的，我的的确确非常喜欢文言文，无论是春雨连绵，还是烈日炎炎；无论是秋风萧瑟，还是大雪纷飞；无论身在何处，还是何等紧急，你都会听到我诵读文言文的声音，即使你听不到我的读书声，那也是我在心里默默地读、暗暗地想。文言文已经成为我生命中不可或缺的一部分，它将伴随我终生。虽然我只是一名初一学生，但是我已经把初中的文言课文全都背过了，还阅读了几本文言小说。同时文言文也给了我很大的帮助和很多的启示。每当妈妈没有给我做好吃的饭菜时，就会想到宋濂的“主人日在食，无鲜肥滋味之享”，便视其如大餐；每当我遇到难题而准备放弃时，就会想到方仲永的“泯然众人矣”，便专心致志攻克了难题；每当我听到甜言蜜语或者阿谀奉承的话语时，就会想到邹忌的“臣之妻私臣，臣之妾畏臣，臣之客欲有求于臣”，便以刚正不阿的方式对待。这一切的一切都是文言文带给我的，文言文使我受益终生。 我之所以喜欢文言文，是因为我是一个中国人，我不能忘本。文言是我们炎黄子孙华夏儿女的根本，中国的汉字是全世界最简单的文字，我们应该为之骄傲，所以我们不能没有文言。没有文言，我们就找不到回家的路，没有文言，也许在几千年后考古专家拿着一本干皱且发黄的《论语》时，却只能认识其中几个简单的字。 中国人啊，我们不能忘记文言，千万不能，那是我们的根本！ 5. 我爱文言文或我爱古诗词600字 我爱古诗词我酷爱语文，更喜欢古文，文言文是我喜欢的古文类型之一，而最爱的古文类型就是古诗词了。 我之所以喜爱古诗词，可能是因为表姐。小时候，我的表姐就钟爱语文，她非常喜欢古文，你别看她最喜欢的是文言文，但是以前她经常给我背诵古诗词，表姐不光背诗句，还给我讲述古诗词的大概诗意和所描绘的意境。那些古诗词不仅诗句美，连连所描绘的意境也美。“黄四娘家花满蹊，千朵万朵压枝低。留连戏蝶时时舞，自在娇莺和恰恰啼。”这是唐代诗人杜甫作的《江畔独步寻花》，我还记得表姐当时给我讲的大概诗意：在江边散步，看见黄四娘家前的小路上鲜花朵朵，把枝头都压弯了，是多么鲜艳，多么美丽啊！就连可爱的蝴蝶也不舍得离开了，在花丛中翩翩起舞，自由自在的小黄莺也在为花儿歌唱：“真美丽啊！真美丽啊！”听着表姐讲述的诗意，我想象到了那种美丽的田园风情，是多么美丽，真是恍若人间仙境！ 渐渐地，我发现光是诗句、诗意、意境已经远远不能满足我的求知欲了。我开始想方设法地调查、了解诗人。“湖光秋月两相和，潭面无风镜未磨。遥望洞庭山水翠，白银盘里一青螺。”这是唐代文学家、哲学家，刘禹锡所作的《望洞庭》。刘禹锡字梦得，洛阳（今河南洛阳）人。刘禹锡的诗内容富于战斗色彩，生活气息浓，其语言通俗清新，善用比兴手法寄托政治内容，是唐代诗坛上的重要诗人，被称为“诗豪”。刘禹锡与柳宗元同榜进士，交往甚多，人称“刘柳”，也与白居易交谊深厚，世人将其与白居易合称“刘白”。作品有《刘梦得文集》。 这样优美、瑰丽的古诗词，不仅让我陶冶了自身的情操，还增长了语文知识，真是一举两得啊！我爱古诗词！ 6. 我们最喜欢的古文 这个还不错哦 不过 我更喜欢曹老大的短歌行 对酒当歌，人生几何？ 譬如朝露，去日苦多。 慨当以慷，忧思难忘。 何以解忧，唯有杜康。 青青子衿，悠悠我心。 但为君故，沉吟至今。 呦呦鹿鸣，食野之苹。 我有嘉宾，鼓瑟吹笙。 明明如月，何时可掇。 忧从中来，不可断绝。 越陌度阡，枉用相存。 契阔谈宴，心念旧恩。 月明星稀，乌鹊南飞。 绕树三匝，何枝可依？ 山不厌高，海不厌深。 周公吐哺，天下归心。 7. 以"我最喜欢的一篇文言文”为题 兵者，以器而论乃杀人之器耶？以人而论乃杀人之人耶？以策而论乃杀人之策耶？生铁铸以为兵器，兵士练以为士兵，策略论而为兵策。 然人不执兵器而兵器自杀人乎？人不发兵而兵士自杀人乎？人不施策略而兵策自杀人乎？遂兵之杀人乃人之祸而非器、非士、非策之过也！ 国之战，以兵强者胜，兵器利则易于断敌肢体首级，兵士壮则多能胜寡，兵策精则运筹帷幄而胜于千里之外。古语云：“发兵以战”，然君主不发，兵何能发、何以能站。 君主命工匠铸器恐其不利，将军练兵恐其不精，谋士画策而恐其不妙，攻城略地，杀人多以为己功而自喜，遂兵能杀人，非工匠、非士兵、非谋臣之错乃君主之罪也！ 由此而论，兵不能杀人，杀人者人也。叹哉！生铁无辜而断头无数，士也不忍而取敌首级，谋也不出则彼谋必害于吾身。 孙子曰：“兵者，诡道也！”尔虞我诈，兵者何其狡猾、残暴。呜呼！吾惟愿天下治而无兵之祸，人人大同尔。 8. 我感受到了文言文的魅力600字范文 读书的快乐 生活中，有一种收获，让人一生受益，那就是读书的收获；人生中，有一种经历，让人难以忘怀，那就是读书的经历.是读书，让我朦胧的世界中，学会生活并调动缤纷绚烂的生活积累去塑造生活，塑造自我、塑造理想、塑造人生……于是，在我的人生之旅中就有着这么的一段让人回味的读书经历. 在喧嚣的都市中，人们往往忘记了许多原始的生命的本能与需求.汽车代替了行走，电视代替了观察，网络代替了交流.我们不否认进步，但我们知道有的东西是永远不能代替的，如一片纯净的自然，如一本翻黄的旧书，如一首经典老歌.即使我们已经有着内心的最深处，也许我们还执着于那种红袖添香的雅致、青梅煮酒的风趣，还有，雨夜读书的清幽. 还记得，小时候，好玩.还因为这样闯祸了，被父亲痛打了一顿.当时不懂得把书好好珍惜，只知道玩.把父亲心爱的那本《水浒传》撕下几页，用来折成小时候最流行的纸飞机和同伴一起玩耍.被打后还不理解为什么父亲会为这几页纸打了心爱的我，但从此以后，我再不敢对书这样残忍了.慢慢还懂得了珍惜它！ 我上小学了.读书让我知道：冰心老奶奶对我们的殷切期望、列宁让我们知道了怎样才算是一个诚实的孩子、狼牙山五壮士让我们对英雄有了敬慕.随着我逐渐地成长，读的书也越来越多了，原来的小人书、机器猫、故事会，都不能满足我对知识的那种渴求.于是努力寻求更多更喜欢的书籍来陪伴我度过快乐的时光. 读书已成了我生活的重要内涵.我喜欢读春季的鸟语花香，读夏季的雷鸣雨飘，读秋季的梧桐落叶，读冬季的冰封雪塑.还有课后，我和同学们常聚在一起，为梁山好汉喝彩，因火烧赤壁兴叹，随黛玉葬花落泪，被保尔精神鼓舞，我们一起体味独孤九剑后的超然境界，品悟金戈铁马后的历史风云，有时还会因分歧争得面红耳赤，而更多的时候则是会心一笑.

1. 作文《我学文言文》 咿呀学语时，我便从“床前明月光，疑似地上霜”这家喻户晓的千古名句中接触到了古文。从此，对古文的好奇便在我的心中挥之不去。 渐渐地，随着年龄的增长，我逐步了解了这熟悉而又陌生的文化。 追溯古文的历史，探索古文的演变，我深深的被它的神奇和丰富所折服。古文，它向人们展示着中国悠久的历史；古文，它向人们诉说着中国灿烂的古文化。它深沉而又古朴，它精练而又优美，它富有神韵，它意味深远，使人无不拍案叫好。 从古文中，我感受到了古人那深邃的思想。早至春秋战国，百家争鸣，孔孟之道至今还广为流传，还能时时刻刻规范我们的言行。晚到明清时期，那一篇篇美文，那一则则故事，又怎能不值得我们借鉴、欣赏呢？ 古文彻彻底底将我征服。我对“黄发垂髫，并怡然自乐”的世外桃源充满向往；我为“出淤泥而不染，濯清涟而不妖”那洁身自好的精神而赞叹；我被“感时花溅泪，恨别鸟惊心”的爱国精神所震憾。“玉城雪岭际天而来”的景象时是浮现在我的眼前，“天与云与山与水，上下一白”的画面经常出现在我的梦中…… 每当将古文精辟的语句引到作文中，博得赞赏时，我总暗暗佩服古文那神奇的“魔力”。每次与远方的朋友写信时，添上几句古文，总显得那么充实，富有情趣，令人回味无穷。 现在，当你看到我拿着《三国志》的原文反复推敲时，你可千万不要打扰我，我一定正沉醉其中，流连忘返呢！ 以何为乐？吾以古文为乐。 2. 【第一次学文言文作文】 今天我们学到文言文了，我心情非常激动。 早上第一节课，老师走进教室，对我们说：“今天，我们来学习一篇和我们以前不一样的文章——文言文。大家肯定不知道什么是文言文吧。 我先来讲一下文言文的由来：在战国时期，人们还没有发明纸，只能用竹简和丝绸来写，由于丝绸太贵了，竹简又太重了，所以人们把一些多余的字删掉，剩下的字写在竹简或丝绸上，就是文言文。文言文是古人用来记载故事和事情的，短小精悍，十分精彩。 人们也称之为：古文。不过文言文挺难学的，它是和白话文相对的。” 这时，我翻开书一看文言文虽然只有几十个字，但十分难懂。老师又说：“只要你们做好‘三步曲"，就能把文言文学好，第一步：喜爱文言文；第二步：读好文言文；第三步：读懂文言文。” 我们点了点头。老师又告诉我们：“文言文里的单字意思和现在意思不一样，所以读文言文要读清楚、想明白。” 这时我想：文言文真是奥妙，几十个字就能表达出一件完整的事，看来我一定要把它学好。不知不觉 *** 响起来了。 中午放学回家后，我把我学到文言文的事告诉了爸爸。爸爸听了后说：“文言文一定要学好，这是中国文化的精髓，诗、词、对联都属于文言文的一种，所以文言文十分重要。 我点了点头。随后爸爸又告诉我一副对联：之乎者也老夫子；加减乘除小学生。 3. 我要这样学文言文,作文300字 “呱呱小儿，但饮牛湩，至于弱冠，不明犍状。佌佌之豚，日食其羓，洎其成立，未识豜豭。”在2013年江苏高考以《绿色生活》命题的作文中，一名考生就以这样通篇骈体古文的方式完成，阅卷老师在读到此文时，视作“怀疑卷”提交给专家组。南京市语文基础知识阅卷组组长、古典文献学专家吴新江在看完全篇后，仅对文章的注释就写了4页纸，当地媒体急寻这名“古文奇才”，六月的一天这位学子终于露面。 “不仅普通阅卷老师不认识、看不懂，就连我这个教古典文献的老师，也不全懂，有些见过但没用过，还有四五十个古字根本不认识。回去后我查阅资料，做了注释，光注释就写了满满4页！”阅卷老师、古文专家吴新江在评价这名学生时，自觉惭愧。他表示，事实上光会用文言，会写古字还不算什么，这毕竟是高考作文，切题才是第一要务。而这篇文章，熟练运用“恰到好处”的古文，紧扣“绿色生活”的主题，“古为今用，十分切题。”此外，今年江苏高考作文阅卷组组长何永康也对这名考生高度赞扬，他表示，“以他现在的文化修养完全可以被破格录取！” 六月的一天，该生首度露面，是江苏如皋中学高三（12）班的学生，名为王云飞，家住如皋下原镇一个叫文庄村的地方，其父母都是农民。而且，他还是一名理科生，从他的高考成绩看，其总分已经超过了一本分数线。王云飞表示，自己平时就对古文比较感兴趣，先后自购了《史记》和《尚书》，曾经把《资治通鉴》翻烂，此前在多次考试中还尝试写过武侠小说、文言文小故事等。 “高考前一天晚上，我还跟妈妈说，我要冒险了，我要写文言文。”王云飞说，“我觉得写得还不错，但心里也没底。不知道阅卷老师看了怎么想。” 一位阅卷老师表示，“这位考生此方面造诣相当深，不仅会用古字，而且用得很得体，能在考场上短时间里活用古字，说明他已纯熟于心。此外，这篇作文也很有思想，他从历史发展角度来说明现在环境遭破坏，幻想能回到农耕时代，写得相当不错。专家一致认同给他打了高分。”这是江苏高考继2001年《赤兔之死》后又一篇文言文高分作文。一位专家表示，“《赤兔之死》虽然是用文言文写作，但毕竟是‘三国体"，而这位考生则是纯正文言文，修养的确很深，直接读古文献的硕士都没问题。在网上，此文已经被多家媒体及网友追捧，有网友笑称作者为“穿越人”。 4. 学习文言文的感受和经历作文600字 第一次学古文 不久前，我们相约在竹林小院，在这里，我曾第一次学古文，学后，才明白古文原来是那么简单，那么有趣。 那节别开生面的课让我加浓了对古文的喜爱和好奇之心。 首先，“兔老师”让我们把古文整整齐齐的抄在笔记门上，面对一个“大西瓜”，“兔老师”让我们举起小刀，刷刷几刀下去，西瓜已经成为了一块块，经几次细细品味后，我们“大功告成”，一篇使人眼花缭乱的古文终于被我们踩在脚下，那次学习的是《论语十则》中的第一则，这次的课堂让我明白：时常温习旧知识，不也很快乐吗？当朋友从远方来，我们不开心吗？即便别人不知道自己的优点，但却不恼怒不生气，不还是一个有道德，有学问，有才华的人吗？ 这就是我在竹林文学社第一次学古文的经历，他真正让我明白汉字是多么有趣，古代人是多么聪明，一字多用，意思也随之变化，从中也就反映了古代人的聪明才智，第一次这样学古文，不仅让我懂得了如何去面对温习，朋友和别人误解个人时的态度，而且，它也让我明白如何学古文，那就是：要把古文分割开来“逐个击破”，再套串起来，如此而已，使古文变得又容易，有简单。 如果把古文比作一个“大西瓜”，那么，我们就要用“智慧之刀”把它切割。古文其实并不神秘，关键在于掌握方法，运用智慧破解它，这也许就是我第一次学古文所明白的道理吧！ 正因为有了这个道理，在今后学古文的道路上，我将越战越勇！每当想起第一次学古文的经历，都感到一阵微微的喜悦。 5. 作文：我一定要学好语文（600字左右） 怎样学好语文 孔子说：“知之者不如好知者，好知者不如乐知者.”这也就说明了学习一定要对所学的知识感兴趣，有兴趣去学习，是学好的根本，学习语文也一样. 只要有了学习语文的兴趣，才会发觉其中的乐趣，发现了学习的乐趣，才有助于我们去持之以恒地学习语文，没有持之以恒的精神，根本学不好语文.有的同学认为语文很无聊，要背记的东西太多，所以根本不想去学，成绩当然也就上不去，所以，兴趣对学习来说是很重要的. 其次，学习语文是一个积累的过程，不可一蹴而就，只有长期的积累才能使语文学得更好.积累也就需要大量地阅读与背诵，当我们空闲的时候，读一读，好的书籍或文章不仅能丰富知识，还能陶冶你的性情.不过，不能只是读，还要思考，我们应准备一个记录与摘抄的本子，在阅读的过程中将遇到的好的句子抄下来，并不时地看看，让它们变为自己的东西，当遇到疑点，难点时，也要记下来，与旁人讨论，听取别人的看法.这样才会有所长进，水平才会提高. 而且，阅读量大，知识就会十分丰富，一个人的素质也会提高，眼界就会更广，况且，写作也需要素材，只有多看书，多留心身边的事，将书中所讲与现实生活相联系起来，写作时才会思如泉涌，写出的文章才是好的文章.古语云：“读书破万卷，下笔如有神.”也就是说只有多读书，才能写出好文章.大都知道这是什么意思，但做到前一句的人却不多，真正喜爱阅读的并能从中得到知识的人更是少之又少，所以，能写出好作文的人也不多.但我们要做这样的人，也就是说，我们要学会阅读，要喜欢去阅读，当我们看一本书或者一篇文章的时候，要去思考它的内涵，去思考它的写作方法，去思考作者的思路，再把其中好的方面运用到自己的写作中，取人之长以补己之短.还有，要好问，要记住不懂就要问，特别是读课外的古文言文，古诗、词时，其中有些字、词、句我们不能完全理解的，这就需要去查工具书，如果工具书中查不到，或者查了之后仍然不太明白，就要及时去问老师，及时地弄明白，这样才能学好古诗文，切记千万不能不懂装懂，使自己的心中留下疑惑，因为日月积累，会使心中的疑惑越来越大. 语文就是一门艺术，它需要我们从读、说、写三方面去学习，去品味，去发扬，读就是要去获取知识，去欣赏.语文这门艺术，而说与写则是我们对语文的体现，是我们学习语文真正的目的.既然就样，我校就更应该利用空闲的时间去练习写作，多写才能提高，才能真正把文章写好，在与别人的交谈中，学会运用自己从阅读中获取的知识，这样，我们就能将语文与生活联系起来. 懂得了这些，再来学习语文时，便不会觉得枯燥无味了，反而会觉得是一种享受，当我们把学习当作是一种享受时，不学好也难了。 6. 学习文言文的乐趣 作文 500字 急 2002年人教版高年级教材大修订时新增了文言文的内容，目的是使学生初步感受到古文的语言特点，了解祖国悠久灿烂的文化，培养热爱祖国语言文字的思想感情，并为初中学习文言文打点基础。 怎么在学生初次接触文言文的教学中，激发起学生对古文的热爱，培养他们乐于主动学习，积累古文的兴趣，我就怎样上文言文谈谈自己的体会. 一.让学生感受到文言文的节奏美，要读得有情趣。教师的范读是至关重要，它能将学生直接带入了文本所创设的情景之中。再就是要把“读”的活动在教学中一以贯之。配乐读，领读，自由读，对读，分角色读等形式，不仅能让学生从听觉上直接感受到古文简洁凝练，极富节奏感的特点，还能让学生在反复诵读中喜欢上古文。 二.要交给学生学习古文的方法，如借助注解理解大意的方法，画出停顿读通句子的方法，联系现代文意思体会意境与感情的方法等。学生只有掌握了学习方法，才能主动尝试自学一些感兴趣的古文，增强自学信心，真正成为学习古文的主人。 三.要把握好翻译古文的程度，让学生用个性化的语言说出自己的理解。对于学生来说古今字义不同是学生阅读理解古文的难点，那么把古文译为现代文时的标准该怎么把握？我认为只要学生能在老师的指导下或借助注释根据自己的理解和现代文的语言习惯，说出句子的大体意思，不曲解，不错解就可以了，无须强调字字相对地直译古文，更不能讲解古文的语法现象。也就是说在教学中对学生有创意的见解与心得要倍加爱护，尊重学生的理解，让学生学有所得，学有所悟。 四.联系原有的基础，让学生在已有经验的基础上进步。古文的学习和现代文的学习有着密切的关系，我认为在现代文学习中掌握的一些阅读的方法同样适用与古文的阅读理解，所以要注意调动学生以往的学习经验，让学生在原有的基础上进步提高，获得全新的古文阅读体验。这样既能降低学生学习古文的难度，又能增加学生自信心，为今后学习古文打下基础。 五.还要注重拓展文本，引导学生在学古文的时候明理并巧妙联系学生实际，让他们自悟自得，从中受到教益，由课内延伸到课外，对文本进行整合。

1. 以“我学会了阅读文言文”为题写一篇500字的作文 亲，你好，你可以把作文中的《韩非子》改成你学过的文言文我真正学会阅读文言是在学《韩非子》四则的时候。 老师让我们把四则的全篇翻译写在一张纸上。我接到这个任务时，慌了手脚，不知道该怎么办。 我开始读第一则，怎么也读不懂。 “这则讲的是什么？我怎么会读不懂呢？再翻译一遍。” 我这样反复想，反复译，还是理解不了它的含义。我越来越急躁，开始左顾右盼。 大家好像都没开始写，可是我写字速度慢，万一他们都写完了，我才写道一半怎么办呢？我正要开始动笔写，突然发现左边同学已经写了一半了，顿时，我的大脑一片空白。不行，必须要写了。 我着急了，笔不停地写着，顾不上欣赏自己的字，顾不上看他人的速度。写着写着，似乎明白了前半段的意思，原来是学驾马车啊，比赛的结果怎么样？果然，徒弟还是输了。 我发现我越翻译就越理解，文章变得越来越简单，原来不会的现在我都懂了。突然，我停住了书写。 “凡”字不懂是什么意思。怎么办？忽然，我想起来自己带了本词典。 我开始查找“凡”。有这么多解释。 “一般驾马最重要……”，不太通顺。“平常驾马最重要……”，不行。 虽然还说得通，但总觉得不大好。这个不行，那个也不行……“大概”，这个应该是正确的，因为他本来也不太肯定，而且还带有一些谦虚的成分。 我在书上标记好，又开始继续写。 等写完这则的翻译，我恍然大悟，原来是要讲这样一个道理：如果赛马时总想着自己超过别人，别人超过自己，自己的名次如何，就算技术再精湛，也不能同马协调好，自然会输掉。 接下来的几则，我也这样。“边写边理解，不会查字典”的这十个字，是我自己总结出来的，至少对我自己还是很适用的。 在阅读文言文的第一步就是认真把其翻译成白话文，乍一看，容易啊！可当你翻起来时会异常困难，此时，我们就应该借助古文字典，资料来翻译，但仍要注意某些介词，代词等。代词必须弄清楚代指什么，而有时名词也要注意，因为它们常常由名词变成动词，大家一定要灵活运用哦。 2. 关于怎样学文言文 的作文500字 一、重视积累 打好基础 新课标指出：语文课程应“指导学生正确地理解和运用祖国语文，丰富语言的积累，培养语感，发展思维”。 生活是语文学习的源泉，“百字新事”训练让语言积累、语感培养与思维发展直接源于生活，要求学生用百字左右的篇幅记录当天发生在身边的，或当天听过、读过、看过的新闻，做到语言精炼、流畅。百字新事与写作日记有着本质区别，不求长，不求多，唯求精，把更多的精力放在“如何写”方面。 阅读是一种特殊的生活，“剪报作文”训练要求学生每天剪报一篇，旁加对文章的点评、心得、联想，可从文章的主题与内容、情感出发，亦可从文章写作方式方法入手。这项训练既使学生扩大阅读面，增加阅读量，也为学生自主选择读写材料、自主写作提供了有利条件和广阔空间，并落实了“不动笔墨不读书”的阅读习惯。 剪报作文与写作读后感有着本质区别，后者重在“感”，而剪报作文则重视了学生的评价能力，不仅在于对写作内容的“感”，还在于对写作的内容、过程与方法的“评”，体味文章成功之道，树立自己的作文标准。 上两者交替进行，让学生直接或间接地从生活中吸收营养，也解决了“写什么”的问题。 二、新闻引路 轻松入门 笔者认为，作文训练应当经历“掌握作文特点—掌握写作方法—不断练习中提高作文能力”三阶段，因此而设计的“新闻引路”作文训练序列（新闻写作训练—想象能力训练—思维能力训练—语言优化训练—研究性作文训练）中，“新闻写作训练”着重让学生掌握作文特点和写作方法，而想象、思维、语言优化、研究性作文训练让学生在不断练习中提高作文能力。 作文要说真话、实话、心里话，不说假话、空话、套话，但小学到高中老师需不断重复。 “新闻引路”以结构模式简单规范（一般为倒金字塔式）且易于掌握的新闻（消息）写作训练帮助学生快速闯入作文王国，牢固把握作文内容与情感真、新，语言简明精炼等特点，并从此成为习惯。 新闻写作对真实性的严格要求可规范学生运用典型事例写出真情实感；对新闻价值的严格要求可规范学生写出新意并进而培养创新精神；准确、精炼、生动的新闻写作语言要求为改变学生华而不实的“学生腔”提供了训练机会；为把新闻 *** 实、生动而去观察、琢磨的新闻写作过程对培养学生写作兴趣和动机有很好帮助；散文式通讯和副刊文艺作品也为中学生学习文学语言找到了新天地。 语言是学生在潜移默化、朝花夕拾中积累起来的，包括老师在内，其他人都帮不上忙，所以重视想象与思维能力的训练成为最有效的作文教学内容，待学生有了一定语言积累再训练语言优化。郭沫若曾说：“于无法之中求得法，有法之后求其化”，与普通快速作文法相比，“新闻引路”作文训练序列通过想象、思维和语言优化训练求思维的广度与深度、语言的精度，迅速化解新闻的规范模式，不会造成模式化的恶果。 三、交给工具 四步成文 笔者认为：写作是一个“发散思维--聚敛思维--线性思维”的双重转化过程。即从写作目标出发，充分发挥观察、感受能力，从生活和头脑中联系各种知识、事物等写作内容是“发散思维”；选材、炼意、构思、谋篇，是连续不断地对已有材料与观点进行整理的“聚敛思维”过程；作者心里的东西变成文字，语言的“线性”特点（不同的字和话不能同时表达）就体现出来了。 基于此，笔者设计了4X积木式思维作文法。其基本步骤是：想（xiang）-选（xuan）-写（xie）-修（xiu）。 这一方法符合新课标指出的“抓住取材、构思、起草、加工等环节，让学生在写作实践中学会写作”。 脑图是英国托尼·巴赞博士开发的全新思维方法，其要点是把主题词写在中心；把任何有关论点写上从中心点引出分支，不同类别另开分支并不断连接下去。 4X积木式思维作文法中，脑图被作为帮助学生思维的作文工具。步骤“想”展画脑图，实质是发散性思维，通过展开联想引导线索、丰富内容，由一事物作为触发点联系熟悉的生活和知识领域，并引导学生遵从相似联想、对比联想、接近联想等联想三法则对事物进行联想使文章内容全面、丰富；引导学生发散思维结合连续思维使文章内容深刻。 步骤“选”完善脑图，实质是“聚敛思维”，要求学生按照“合题意要求、正确或合理、独到而新颖、利于发挥优势”的原则考虑写作内容写与不写、详写与略写、先写与后写，对内容进行归类。现代脑科学研究表明，大脑左半球负责加工线性信息，而右半球则负责加工形象性、结构性、层次性信息，脑图的引入避免了传统的列作文提纲的线性缺点，使作文选材、构思、立意过程呈发散性或聚敛性，更符合个人思维习惯，有利于调动大脑两半球协调工作，提高写作效率。 步骤“写”即语言的“线性”表达，强调一气呵成。步骤“修”教给学生修改方法，强调念作文，使学生修改时能借助语感和语法修辞常识做到文从字顺。 四、先练后导 目标导学 原存并仍在大面积应用的“先导后练”作文教学模式（指导→写作→批改→讲评）中学生丧失主体地位，教师指导代替了学生思维。“新闻引路”序列作文训练体系采用“先练后导”教学模式则省略了“作前指导”环节。 3. 以“我读文言文”为题写500字左右的作文 从小学起，我们便开始接触文言文，但那时只是“小和尚念经”般摇头晃脑一阵。真正开始学习文言文后，我才觉得感触颇深。 文言文里，我看见了陶渊明“采菊东篱下，悠然见南山”的背影，不与世俗同流合污，守着一片内心的宁静，向往那怡然自乐的世外桃源，让人们的心也随之一次次褪去冗杂，沉醉在那“欲界之仙都”。古代文人墨客亦留下了许多美景于他们的笔墨之中。郦道元的《三峡》，陶弘景的《答谢中书书》，都为我们真实的再现了那些惊心动魄的美。碧水清潭、高山耸峙，一切的一切，似乎美得无以言表，却真切地印在白纸之上。文言文是话中的画，所有的画也都展现在话中。交相辉映，让原本平淡的心立刻被一句一句的“话中画”衬得五彩斑斓。 可是，无论文言文语言如何精美，意境如何深幽，却仍让人觉得学着不容易。 也许是为了积累，课本中每篇文章几乎都要背。文言文的文字规律和用法毕竟和白话文不同，有时读起来都很吃力，更何况要背呢？另有一点，虽有言道“浓缩的都是精华”，但“短小精悍”的文言文要表达的东西太多太深，读了好几遍都仍不知它是抒情，写景，还是争贬时潮。 不论美还是难，却也是有趣的。有时在这里看见一个“之”字，表示“什么什么的”，可是在另一处就说不通了，于是马上想另一种解释。如此反复几次，竟悟出了几点规律。有时能自己读懂一篇文言文，噫！良多趣味。散文的揣摩重在体味情感；小说的揣摩要从细节入手；戏剧的揣摩重在矛盾分析；而诗歌的揣摩重在意境玩味。文言文中所要表现的思想内涵虽较难懂，但只要稍得点拨，便能找到文中妙处，亦会感叹：古文之美，古韵之雅，莫能及也。还有那许多田园情趣奇闻轶事，只要三五笔便栩栩如生地勾勒出一幅幅丰富多彩的历史长卷，或诙谐、或深邃、或简约、或豪放，总之文言文能够让人在文字的苗圃里采撷更多，有时甚至会流连忘返。 文言文，“让我欢喜让我忧”。我学文言文，体味到的乐趣亦比困惑多得多。五千年的灿烂文化在这只言片语中体现，意味深长，常常让人感慨万千。 4. 学习文言文的乐趣 作文 500字 急 咿呀学语时，我便从“床前明月光，疑似地上霜”这家喻户晓的千古名句中接触到了古文。从此，对古文的好奇便在我的心中挥之不去。 渐渐地，随着年龄的增长，我逐步了解了这熟悉而又陌生的文化。 追溯古文的历史，探索古文的演变，我深深的被它的神奇和丰富所折服。古文，它向人们展示着中国悠久的历史；古文，它向人们诉说着中国灿烂的古文化。它深沉而又古朴，它精练而又优美，它富有神韵，它意味深远，使人无不拍案叫好。 从古文中，我感受到了古人那深邃的思想。早至春秋战国，百家争鸣，孔孟之道至今还广为流传，还能时时刻刻规范我们的言行。晚到明清时期，那一篇篇美文，那一则则故事，又怎能不值得我们借鉴、欣赏呢？ 古文彻彻底底将我征服。我对“黄发垂髫，并怡然自乐”的世外桃源充满向往；我为“出淤泥而不染，濯清涟而不妖”那洁身自好的精神而赞叹；我被“感时花溅泪，恨别鸟惊心”的爱国精神所震憾。“玉城雪岭际天而来”的景象时是浮现在我的眼前，“天与云与山与水，上下一白”的画面经常出现在我的梦中…… 每当将古文精辟的语句引到作文中，博得赞赏时，我总暗暗佩服古文那神奇的“魔力”。每次与远方的朋友写信时，添上几句古文，总显得那么充实，富有情趣，令人回味无穷。 5. 读文言文（作文） 自五年级起，我就尝试读古文.像《桃花源记》、《岳阳楼记》、《文心雕龙》里的原道篇，《道德经》里面的一些段落，我都能熟背，而一些古诗词、曲读后更是放不下.爱读古文犹如我写书法，读写可以忘形，完全沉醉于快乐之中.经典古诗文是中华民族的精华，它是凝聚着中华古先贤无数智慧结晶的文化宝典.读古文，读古诗让我受益匪浅.像诗仙李白“五花马，千金裘，呼儿将出换美酒”，他的诗豪迈不羁，神采气度飞扬.杜甫的“国破山河在，城春草木深”，让人读后不禁掩卷长思，唉，家书抵万金.而孔子所曰“学而时习之，不亦说乎”，“温故而知新，可以为师矣”，“三人行，必有我师焉，择其善而从之，其不善而改之”.这些话让我在学习中，体味人生，感悟生命，健全人格，如何学习怎样做一个正直的人，充分享受人生的充实和快乐.中华民族五千年的历史，留下了多少好的散文.《岳阳楼记》是古今传诵的文章，多少人从小背诵，长大后仍然朗朗上口，堪称绝唱.《岳阳楼记》写景时，乌云密布，细雨连绵，人们会伤感悲痛；当春光明媚，花草芳馨的时候，人们会变的喜悦兴奋，沉醉在景色之中，真是妙哉！作者又借古仁人之心，告诫人们要有先忧后乐的情怀，不可忘记国家，时刻怀有爱国之心.每逢自己背诵之时，心中是十分的陶醉而沉醉其中.读古文的另一个收获，就是经常翻字典，数笔画.我真正体会到字典是一个最好的老师，读古文，背诗词，查字典，才会学习更多的字，才知道有许多字都意会错了，有许多是多音字，还有许多字另有含义.我知道字典里涵盖了中华民族丰富的天文、地理、历史知识.查字典，让我一生受用无穷.通过学习古文我渐渐懂得一些方法.俗话说：“书读百遍，其义自现”.多读，尤其是反复背诵，是学好文言文的法宝.学习古文，诵读时要抑扬顿挫，有快有慢，要有节奏感.腔调、板眼、感情、气势以及文字所蕴藏着的意义等，不是一下子就能读出来的，是在反复阅读中逐步体会、领悟、感知得来的.所以我总结出学习古文要掌握基本知识结构，理解古文的正确意思，多读，熟读.读古文，读诗词、曲的感受，就如同走在山荫小道上，扑面的美景让你目不暇接.曾几何时，我独坐书桌前，手捧一卷古文诗书，把自己融入到千年前的唐风宋雨，看花开花落，云卷云舒；曾几何时，我放飞我的思绪到江南水天连接处，听渔舟唱晚，想那半夜的钟声是否在迎接客船；曾几何时，我也曾想，多读书，学真本领，也要仰天大笑出门去，高唱我辈岂是蓬蒿人.我学习古文、古诗词是最好的精神享受，如同品茶，越品越香.让我们共同写几墨词曲，拈一脉诗香，古文真美。 6. 作文：我学会了语文阅读为题写一篇作文500 阅读春夏秋冬，我学会了欣赏春的柔美，夏的炙热，秋的深沉，冬的哀思；阅读小溪的奔流，我学会了欣赏爱拼才会赢的果敢；阅读时间的流逝，我学会了欣赏“逝者如斯夫，不舍昼夜”的那份感叹……在阅读中思考，在思考中品味，在品味中欣赏.阅读书籍，欣赏的主旋律有智慧的书，是每字每句，都如珠玉似的晶莹，斧凿般的犀锐.阅读过《巴黎圣母院》后，你不会再厌弃卡西莫多的丑陋，而会欣赏他的真诚；阅读过《红楼梦》后，你不会再嫌弃黛玉的无病 *** ，而会欣赏她多愁善感的情怀；阅读过三国后，你不会再怒斥曹操的夺权，而会欣赏他挟天子以令诸侯的魄力……“书是人类进步的阶梯”，请阅读它，思考它，品味它，欣赏它.伏尔泰说过：“时间真是一个谜，最长又最短，最快又最慢，最能分割又最宽广，最不受重视又最珍贵，渺小与伟大都在时间中诞生.”的确，我们应该懂得时间俄的珍贵，否则，怎么会有海伦的给我三天光明的浩叹？怎么会有非洲大陆上倒计生命的习俗？怎么会有托马斯失去爱妻后的遗憾？那么，请记住，最大的浪费是时间的浪费.珍视时间，阅读时间，思考时间，品味时间，欣赏时间.人们常说“鸟美在羽毛，人美在灵魂.”内在美，是我们值得阅读，欣赏的.鸡胸驼背的孔子为何能赢得今人的敬仰？因为他作风美.而身为中国四大美男之一的汪精卫为何遭今人的唾弃？因为他是卖国贼.我们追求美，追求内在美.让我们阅读美，思考美，品味美，欣赏美.记住：人不是因为美丽才可爱，而是因为可爱才美丽.在阅读中欣赏，不是一种形式，而是一种态度；不是一种行为，而是一种对话；不是一种模仿，而是一种感悟.让我们在清晨打开窗户的那一刻开始阅读，欣赏……自己改一下开头结尾！缩写一下就行了。 7. 【语文让我学会了什么500字e 语文，是一直陪伴着我们长大的朋友.若失去了语文的陪伴，真不知道我们的生活中将会失色多少.从牙牙学语，一直到现在能流畅的表达出自己的情感.语文的学习带给我们的是快乐，是幸福.第一次学习aoe，那已经是很遥远的记忆.却还是那么的让人难以忘怀，是我们第一次正式接触语文的学习.在启蒙老师的帮助下，我们学会了拼音，学会了写字，学会了独立的阅读那些文学作品.这是多么快乐的回忆，正是因为有了那些的基础学习，才使现在的我爱上了文学，看上了那些名著.语文，真是我生命中不可或缺的朋友.或许，语文并不是一本特别有意思的课程.有些时候，他也并未那么的丰富，甚至，他有时也枯燥的让人有些厌烦.我们必须要背下那些难懂的文言文，我们必须要记住那些名言名句，这是些苦恼的活，也许，许多同学不喜欢语文，正是因为这些的原因吧，虽然看起来有些可笑，可是，他的的确让很多人在学习上产生了麻烦.其实，换个角度想就会让这些麻烦事变得快乐了，多背些名言名句，那我们的作文，我们的文学修养就变变得更有内涵，相信对日常和别人的交流也是很多影响的，那样，你就会成为别人眼中一个很具有内涵的人，那是多么美妙的事啊.没有了语文，真不知道我们的学习将如何继续下去.数学的应用题，没有了语文知识的理解也是件不能完成的任务了.和别人交谈，恐怕也不能完全意会句里行间的含义.认真学习好语文，不仅仅是为了拿个好成绩，更能让我们得到很多意外的收获.语文，不是单纯的学习那些文字，他让我们学会了用语言表达自己的喜怒哀乐，让我们体会文学作品中蕴含的深意，让我们感动在字里行间.从语文中，我学会了言语，更学会了体验快乐.无语，我刚无聊写的，百分百原创，没想到这都有人抄袭.。 8. 作文：语文之我见300字（对学习语文的看法 语文和其他功课不同的地方，在于她时刻被使用于我们的生活中，受到我们不断地实践。 中文是博大精深的，几千年的沉淀使她趋于完美而复杂。学好中文是不易的，这种美丽的文字，是白居易笔下的“犹抱琵琶半遮面”，只可意会，不能言传。 白话文的历史不长，从新文化运动到今天，不过百年时间。而文言文，攒积了几千年的历史，受尽了风霜年月的侵蚀，是真正浓香的酒。 从初中上来，文言文和古诗词成了考试的重点，课本有近一半的篇幅是古文。这是难点，也是挑战。 学好文言文并不难，足够用心，足够认真，足够勤奋，就足够取得不错的成绩：用心记，认真做，勤奋背。可就算是这几点，也是不容易做到的，课前预习不够充分，课时笔记不够全面，课后复习不够及时，就会出现遗忘、混淆。 说到底，语文学习就是要勤，“勤”了，自然会背、会记，也自然会考。而考试中的课外文言文部分，就是对于理解能力和课外积累、课内应用的考验，理解能力人各有不同，而说到学以致用、举一反三，则又是“勤”了。 勤做题、勤背文，反应自然会快。哎，可能我就是少了那么点勤，光说不做假把式，这也是我该努力的地方。 现代文的阅读一直是我最头疼的。课内的现代文像是一个模子，教给我们写作的条条框框，教给我们答题的方方面面，这些是可以学的。 而更难的，是对文意的理文章要表达什么，从中能学到什么。不得不承认的是，我们要面对的是考试。 与其说揣摩作者的意思，更恰当地说是揣摩标准答案的意思。如果这样，就又跟“勤”脱不了关系，平时的勤做练习，勤记笔记，就能使我们积累起答题的技巧。 当然，我们的生活不是应试教育，在生活中，对一件事物有自己的见解体会，也许比人云亦云的所谓的“标准”更可贵。

1. 求一篇《我爱文言文》的作文 u2022 《虎画》参考译文如下： 我的朋友善于画虎，他的房屋的四壁都挂着老虎的画：有的在翻腾，有的在扑跃，有的在吼叫，有的在狂奔，有的带着幼仔，有的独自行走，形态各不相同，都惟妙惟肖。 我曾经向他求得一幅画，高二尺超过一点，宽二尺左右。画中有两只老虎，雌雄各一只。 雄虎蹲在石头上，抬起头向远方望去，张开口做出咆哮的样子；雌虎趴在旁边，脚向前伸展，神情悠然的样子。旁边有三四块奇石，像给老虎助威一样。 我把这幅画挂在东边的墙壁上，十分喜欢它。 u2022 《虎画》原文如下： 予友人工画虎，其室四壁咸虎画：或腾或扑，或吼或奔，或挈幼或独行，形态各异，皆毕肖。 吾尝乞得一轴，高二尺奇，宽二尺许。其二虎，雌雄各一。 雄者踞于石，昂首远视，张口若呼啸状；雌者伏于侧，足前伸，神情怡然。旁有奇石三四，似助威也。 余县诸东壁，爱甚。 文言文 此人身高约五尺，黑玫瑰一朵，秀发飘扬。 一双丹凤三角眼，两弯柳叶吊梢眉，其人静若处子，动如疯兔，轻到安然无恙，重则殃及无辜。 某日，骄阳似火，烈日炎炎，其与好友至吾之室，细与好友齐讲学之。 后以一卷试吾之认真否。其言之：“私心想时，这天气炎炎，若如烤炉，汝若在此失了分，这吾之一片苦心，岂不错付了！”吾心想：“道不是错，若真如他说，也实是辜负了。” 吾细品而工写，约一时辰，其也批阅完，倒了失了几分。其也不恼，工批后观电视。 中一女子舞动，好友赞道：“这女子腰柔如水，起舞时实是美丽，正如轻风扶细柳，淡月失梅花，甚妙！甚妙！”其摇头反对：“虽柔美，却有暇疵！”吾与好友细观，终发现不足，遂感叹其之心细。 吾返校，其下学后就帮吾拎包而走之间，一好友扶吾走之，其背上一包，手里一包，实是重矣，却奔走如飞，笑脸盈盈，余感动不已。 若真要道此人，故事不知要讲至何年何月，何日何时，一句带过：此人助人为乐，心细如发，虽偶会发怒，却也善解人意，实是可交之人。 文言文 赵珈莹 400字-500字。 2. 求一篇《我爱古文》的作文 我喜欢苏轼，喜欢了很多年。 现在想起来甚至忘了为什么喜欢他。只记得高中的时候背诵了上百首他的诗词，大段大段的背诵他的很多文章。 现在我的书架上还摆满了他的诗词文选。还记得那个时候我和杨璐一起去听的那个讲座，啧，啧，那个时候真是充满了对大学生活的向往。 等到真的经历了却失去了当初的心境了。生活是如此繁杂，以至于我们偶尔会迷失在一些美丽的表象下而忘记了很多。 不过那些婆娑的树影，翠绿的草地以及那些灿烂的阳光确实是我们生命中不会褪色的记忆。 突然想起来那个时候帮杨璐写过半篇作业，呵呵，我们两个到是很默契的把它写的仿佛出自一个人的手笔。 总的说来我们品位很是一致，以至于有位我们很是佩服的师哥有一次很怀疑的问我们是不是会喜欢上同一个男人，我俩相视大笑，然后说有这个可能。“那你们准备怎么处理？”“我们？我们都会退出”我俩异口同声。 “那么那个男人恐怕是最惨的人了”师哥无限感慨。师哥的预言还没有实现，我们到是几乎同时不同地的遇到了我们不喜欢的男人的死缠烂打。 我记得头几天我还在“幸灾乐祸”，几天之后我就开始为同一件事情开始头痛了。哦哈哈。 幸运的是我们都全须全尾的回来了。 也许我们注定要走的路又多又漫长，但是有一个所在是我们任何时候都可以归去的，那里“也无风雨也无晴”。 3. 作文 我爱文言文 既出，得其船，便扶向路，处处志之，不知乃有人跟随也。 桃花源中人，听得渔人言，乃派人尾随，此人名曰桃园子。 渔人处处之志，皆被此人除去。 桃园子见渔人去郡守衙禀告，更是大惊。 渔人出耳反耳不曾听从桃花源中人所言。 幸好桃园子暗中除去标记，才使得桃园源得保。 桃花源祭 ——不听智者之言的悲剧 武陵渔人发现桃花源后，引起媒体的高度关注。在金钱的诱惑下，渔人忘记了当初智者告诉他的“不足为外人道也”的训诫，竟把线索卖给了出价最高的电视台，做一次导游，再去一次桃花源。 又是沿溪行，依旧忽逢桃花林，仍然夹岸数百步，中无杂树，又到了桃花源头，又看到了良田美池桑竹之属和数朝的遗民。桃源人看到他们的来到，颇为不悦，但本着来者是客的古风，设酒杀鸡作食。记者们享用着酒食，一边拍奇闻趣事，桃源访谈很快拍完了。 一拍完，就拿到外国去放，老外大叫good，将当年的“金蛤蟆奖”颁给了他们。 消息很快传回来，传到一直找不到下一个经济增长点的太守耳中，太守立马兴奋起来，决定部署以开发桃花源为龙头的经济战略。 首先贷款10亿元，建直达桃源的高速公路，再贷款5亿元拓宽水渠，为满足游客的需求，建一栋60层的星级宾馆。不仅如此，还请陶渊明写一篇《新桃花源记》，拉明星当形象大使，到处唱“我爱桃花源，就像老鼠爱大米……”。于是，一些好玩贪玩会玩的主儿如苍蝇一般涌来。自从飞机场修起来后，桃花所剩无几，并且没有一枝开了花。 在商品大潮的冲击下，桃源人无师自通地搞起了市场经济，一些古玩、古董成了商品，甚至包括猪、牛、羊等都被抢购一空。 各路官人自不会放过这处风景名胜，就在各自显眼的地方建起了风格各异的别墅。自此，桃源一片钢筋水泥丛林，没有了一些绿色。 以后到桃花源的游客对钢筋水泥玻璃幕墙不感兴趣，因为他们大都生活在都市，对此变化甚为不满。于是人们不再来桃花源了，在桃花源发了财的客商们也弃之而去，桃花源就像被啃过的骨头一样无人问津。 经此一劫，桃花源人都指责曾经到过的渔人，本来还有良田耕种，而今生计都成了问题。 不过经专家考察和严密估算，认为游客扔下的大量易拉罐可以维持桃花源人三代的生计，对此，桃花源人大可放心，不必为生计问题犯愁。 4. 以《文言文我爱你》为题八百字作文 文言文我爱你 在历史悠久的中国，流传着一种古老的语言------文言文。 因为和现代文有很大的不同，有的同学觉得，“之乎者也”读着像绕口令，看着像天书，背起来更是头疼不已。可是，我却不然，我喜欢文言文，因为学习文言文，让我收获了很多很多。 小时候，当我还在牙牙学语时，妈妈就指着池塘里的大白鹅教我“鹅鹅鹅，曲项向天歌”；看着树上的小鸟说“两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天”；数着泥土中探出的嫩芽感受“随风潜入夜，润物细无声”的春雨……不知不觉中，让我喜欢上了可爱的大自然，也喜欢上了琅琅上口的古诗。长大些，我的录音机里又经常响起“人之初、性本善……”的诵读声，每当我能跟着背上一段，妈妈就会给我讲一个有意思的故事，从这些故事里，我懂得了尊老爱幼、谦逊有礼和“玉不琢不成器，人不学不知义”等做人的道理。 上小学后，孔子的“温故而知新”、“学而时习之不亦说乎”、“学而不思则罔，思而不学则殆”等简洁易记的话又教会我很多行之有效的学习好方法。升入初中，上了古诗文班，更是让我开阔了眼界。 我跟随柳宗元穿过竹林，探寻僻静优美的小石潭；和范仲淹一起登上岳阳楼，一览浩淼壮观的洞庭湖……更从《史记》、《汉书》等史书中认识了秦皇汉武、王侯将相和侠客滑稽等各种有意思的人物，知道了“一鸣惊人”、“多多益善”等耳熟能详的成语背后不为人知的有趣典故。文言文还让我变得能言善辩，我不但从晏子、诸葛亮那里学会了欲擒故纵、旁敲侧击等辩论技巧，还常常能引经据典，有时通过历史故事打比方，有时用简短精炼的文言古句作总结，令很多同学心悦诚服。 文言文，这一凝聚着古人思想和智慧精华的古老语言，伴随我成长，丰富我的人生，教会我乐观、努力和思考，文言文让我怎能不爱你。 5. 【我爱古诗文作文】 中国是一个充满诗情画意的国家，在历史上，唐诗、宋词、元曲都是妇孺皆知、家喻户晓的。 它并不因为时光的飞逝，社会的进步，世纪的跨越而被人淡忘，相反，它是中华文明的象征，是东方土地上一颗璀璨的明珠，从古到今一直闪烁着耀眼的光芒。我和古诗文有着不解之缘。 古诗中的春夏秋冬令我向往；古诗中的山水风光令我赞叹；古诗中的风花雪月令我陶醉；古诗中的离情别绪让我感动。所以与宋词、元曲相比，我更喜欢唐诗。 记得我还没上小学的时候，爸爸妈妈、爷爷奶奶就开始教我读古诗了。“春眠不觉晓，处处闻啼鸟。 夜来风雨声，花落知多少。”孟浩然的《春晓》我张口就来。 此外，像《静夜思》《登鹳雀楼》《赠汪伦》……等这样简短的古诗，我那时就能背出好几十首了，爸爸妈妈也为我而感到骄傲和自豪，其实，那时我并不知道什么叫古诗文，直到上学后我才慢慢有所了解。李白，杜哺，白居易；唐诗，宋词，明清小说；《三国演义》《水浒传》《西游记》《红楼梦》，中国古诗文的宝库真是博大精深，星光灿烂！我非常喜欢古诗文。 我喜欢它和辙押韵，朗朗上口。“床前明月光，疑是地上霜。 举头望明月，低头思故乡。”李白的这首千古名诗，不管老人还是小孩，都能一字不差，十分流利地朗诵出来；我喜欢它词句精练，通俗易懂。 “独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。”“海内存知己，天涯若比邻。” 不管是科学家，还是平常人，只要读一遍就能懂；我喜欢它意境优美，含有哲理。“明月松间照，清泉石上流。” “大漠孤烟直，长河落日圆。”这是多少让人心旷神怡的景象！“山重水复疑无路，柳暗花明又一村。” “欲穷千里目，更上一层楼。”这样的句子又使人心胸豁然开朗，心旷神怡。 中国是一个诗的国度。一首好的诗歌，能增进人的见识，熏陶人的思想，陶冶人的情操，净化人的心境，提高人的文化艺术修养，思想为之升华。 我十分注意在作文中引用一些好诗好句。在过去的作文中，我曾通过引用李白的“飞流直下三千尺，疑是银河落九天。” 来表现出夸张手法的巧妙。通过引用孟郊的“谁言寸草心，报得三春晖。” 来抒发子女对母亲的深情；通过引用“愚公移山”的故事，深刻说明“世上无难事，只怕有心人”的道理等等。总之，通过引用古诗文，努力使自己的作文变得更富有感染力和说服力，从而深化文章的主旨，起到画龙点睛的作用。 我爱古诗文，我爱这颗闪烁着璀璨光芒的明珠。愿这颗名垂千古、源远流长的明珠能够永远闪闪发光，熠熠生辉。 6. 以《文言文我爱你》为题八百字作文 文言文我爱你在历史悠久的中国，流传着一种古老的语言------文言文。 因为和现代文有很大的不同，有的同学觉得，“之乎者也”读着像绕口令，看着像天书，背起来更是头疼不已。可是，我却不然，我喜欢文言文，因为学习文言文，让我收获了很多很多。 小时候，当我还在牙牙学语时，妈妈就指着池塘里的大白鹅教我“鹅鹅鹅，曲项向天歌”；看着树上的小鸟说“两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天”；数着泥土中探出的嫩芽感受“随风潜入夜，润物细无声”的春雨……不知不觉中，让我喜欢上了可爱的大自然，也喜欢上了琅琅上口的古诗。长大些，我的录音机里又经常响起“人之初、性本善……”的诵读声，每当我能跟着背上一段，妈妈就会给我讲一个有意思的故事，从这些故事里，我懂得了尊老爱幼、谦逊有礼和“玉不琢不成器，人不学不知义”等做人的道理。 上小学后，孔子的“温故而知新”、“学而时习之不亦说乎”、“学而不思则罔，思而不学则殆”等简洁易记的话又教会我很多行之有效的学习好方法。升入初中，上了古诗文班，更是让我开阔了眼界。 我跟随柳宗元穿过竹林，探寻僻静优美的小石潭；和范仲淹一起登上岳阳楼，一览浩淼壮观的洞庭湖……更从《史记》、《汉书》等史书中认识了秦皇汉武、王侯将相和侠客滑稽等各种有意思的人物，知道了“一鸣惊人”、“多多益善”等耳熟能详的成语背后不为人知的有趣典故。文言文还让我变得能言善辩，我不但从晏子、诸葛亮那里学会了欲擒故纵、旁敲侧击等辩论技巧，还常常能引经据典，有时通过历史故事打比方，有时用简短精炼的文言古句作总结，令很多同学心悦诚服。 文言文，这一凝聚着古人思想和智慧精华的古老语言，伴随我成长，丰富我的人生，教会我乐观、努力和思考，文言文让我怎能不爱你。 7. 以我喜爱文言文为题写一篇作文 我也是一个喜欢文言文的人 “理想是石，敲出星星之火；理想是火，点燃熄灭的灯……”我们学到《理想》这一篇课文，当我听到老师说流沙河是喜欢文言文的人，我的心为之一震，我不也是一个喜欢文言文的人吗？ 是的，我的的确确非常喜欢文言文，无论是春雨连绵，还是烈日炎炎；无论是秋风萧瑟，还是大雪纷飞；无论身在何处，还是何等紧急，你都会听到我诵读文言文的声音，即使你听不到我的读书声，那也是我在心里默默地读、暗暗地想。文言文已经成为我生命中不可或缺的一部分，它将伴随我终生。虽然我只是一名初一学生，但是我已经把初中的文言课文全都背过了，还阅读了几本文言小说。同时文言文也给了我很大的帮助和很多的启示。每当妈妈没有给我做好吃的饭菜时，就会想到宋濂的“主人日在食，无鲜肥滋味之享”，便视其如大餐；每当我遇到难题而准备放弃时，就会想到方仲永的“泯然众人矣”，便专心致志攻克了难题；每当我听到甜言蜜语或者阿谀奉承的话语时，就会想到邹忌的“臣之妻私臣，臣之妾畏臣，臣之客欲有求于臣”，便以刚正不阿的方式对待。这一切的一切都是文言文带给我的，文言文使我受益终生。 我之所以喜欢文言文，是因为我是一个中国人，我不能忘本。文言是我们炎黄子孙华夏儿女的根本，中国的汉字是全世界最简单的文字，我们应该为之骄傲，所以我们不能没有文言。没有文言，我们就找不到回家的路，没有文言，也许在几千年后考古专家拿着一本干皱且发黄的《论语》时，却只能认识其中几个简单的字。 中国人啊，我们不能忘记文言，千万不能，那是我们的根本！ 8. 以爱竹说为题目写一篇文言文 原文丘陆草木之树，可敬者甚蕃.周人独爱柳.自春秋来，世人甚爱松柏.予独爱竹之生于野而不馁，凌寒风而不衰，中通外直，不折不弯，重节守信，襟怀若谷，可远敬而不可鄙慢焉.予谓柳，春之信使也；松柏，树之丈夫也；竹，树之君子之行也.噫！柳之爱，周后皆离情.竹之爱，同予者何人？松柏之爱，宜乎众矣！注释：周人独爱柳.源起《诗经》：昔我往矣，杨柳依依.自春秋来，世人甚爱松柏.源自《论语》：岁寒，然后知松柏之后凋也.译文陆地上草木，可敬的有很多.然而周朝人特别喜爱柳树，自孔子以来，人们也多赞松柏.我却特别喜欢竹子，它生长环境恶劣却不气馁，迎着严寒而四季常青.竹子内部空畅外部不弯不折.竹子重节守信，虚怀若谷，人们可以远而敬之而不可忽略怠慢.我认为柳树，是春天的信使；松柏，书中的大丈夫；竹子，却有君子的高风亮节.啊！对于柳树的喜爱，周后人们用来诉离别之情；对于竹子的喜爱，像我一样的还有谁呢？对于松柏的喜爱，应该有很多人吧.。 9. 我爱古诗文作文500字 三岁的时候，妈妈就教我背李白的《静夜思》。“床前明月光，疑是地上霜。举头望明月，低头思故乡。”每当我吟起这首诗的时候，在我耳边就会响起一阵又一阵亲人雷鸣般的掌声。 “碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。”上小学低年级的时候，这首《咏柳》便是我们必需要会背的古诗了。 随着年龄的增长上了中年级了，要背的诗也越来越复杂了。像什么：“故人西辞黄鹤楼，烟花三月下扬州。”“李白乘舟将欲行，忽闻岸上踏歌声。”“……”这些古诗可都包着浓浓的情意啊！ 我是越长越大的，古诗也是越长越大了。 高年级了，成为了同校弟弟妹妹的大姐姐了，当然学的古诗要更上一层楼了，要不然，这个大姐姐不是白当了吗？ “慈母手中线，游子身上衣。临行密密缝，意恐迟迟归。谁言寸草心，报得三春晖。”这就是课本上的一首对母亲的关爱之情想报答的诗了。 古诗文，从小到大，你一直伴我成长，你是我的好伙伴啊！ 我愿意在古诗文的海洋里成长。

1. 学习文言文的感受和经历作文600字 第一次学古文 不久前，我们相约在竹林小院，在这里，我曾第一次学古文，学后，才明白古文原来是那么简单，那么有趣。 那节别开生面的课让我加浓了对古文的喜爱和好奇之心。 首先，“兔老师”让我们把古文整整齐齐的抄在笔记门上，面对一个“大西瓜”，“兔老师”让我们举起小刀，刷刷几刀下去，西瓜已经成为了一块块，经几次细细品味后，我们“大功告成”，一篇使人眼花缭乱的古文终于被我们踩在脚下，那次学习的是《论语十则》中的第一则，这次的课堂让我明白：时常温习旧知识，不也很快乐吗？当朋友从远方来，我们不开心吗？即便别人不知道自己的优点，但却不恼怒不生气，不还是一个有道德，有学问，有才华的人吗？ 这就是我在竹林文学社第一次学古文的经历，他真正让我明白汉字是多么有趣，古代人是多么聪明，一字多用，意思也随之变化，从中也就反映了古代人的聪明才智，第一次这样学古文，不仅让我懂得了如何去面对温习，朋友和别人误解个人时的态度，而且，它也让我明白如何学古文，那就是：要把古文分割开来“逐个击破”，再套串起来，如此而已，使古文变得又容易，有简单。 如果把古文比作一个“大西瓜”，那么，我们就要用“智慧之刀”把它切割。古文其实并不神秘，关键在于掌握方法，运用智慧破解它，这也许就是我第一次学古文所明白的道理吧！ 正因为有了这个道理，在今后学古文的道路上，我将越战越勇！每当想起第一次学古文的经历，都感到一阵微微的喜悦。 2. 我怎样学习文言文作文六百字 一、学习文言实词应注意的几个问题。 文言实词包括名词、动词、形容词、数词、量词。在文言文中，实词的数量比虚词多得多，学习文言文，最应该下功夫的是多掌握文言实词的词义，只有掌握了一定数量的文言词语的意义，对文言词语方面的知识有了一定的积淀，才有可能比较顺利地阅读文言文。 学习文言实词，应该特别注意以下几点： 1、注意区别古今词义的异同。 汉语从右代发展到今天，词义不断演变，其中一些基本词汇和一般词汇中极少一部分的意义，古今意义没有什么变化，这类词对于我们学习文言文不会造成什么困难。 但另外有一些词语，文言文中虽然常用，但随着旧事物、旧概念的消失而消失，古今词义发生了变化，这种变化主要表现在以下四个方面： （1）、词义的扩大。 词义扩大是指词义所反映的客观事物的范围扩大，即由部分到整体，由个别到一般，由狭窄到宽泛，使原义成为新义外延的一部分。 例如“秋”，指由一个季节扩大到指全年；“睡”指由坐着打瞌睡扩大到指睡眠。 （2）、词义的缩小。 词义缩小是指词义所反映客观事物的范围缩小，即由整体到部分，由宽泛到狭窄，使新义成为原义外延的一部分。例如：“丈夫”，古代泛指男子汉，如“丈夫亦爱怜其少子乎？”，现在，“丈夫”专指女子的配偶。 “臭（xiù）”，由泛指所有气味到专指秽气。“汤”由泛指热水、开水到专指菜汤、肉汤等。 （3）、词义的转移。 词义的转移是指词义由指甲事物变为指乙事物。 如“学者”，古代指“求学的人”，如“此所以学者不可以不深思而慎取之也”（《游褒禅山汪》），现在指在学术上有一定成就的人。“小姐”，古代指对末出嫁的女子或有权势人家的末出嫁的女子，现在，在改革开放背景下，其意义基本上变成了指有不正当行为的女子。 如果你称呼一个年轻美貌的女子为小姐，那么，这位小姐会很生气的向你瞪白眼，以示她不是小姐。 （4）、词义的褒贬色彩发生了变化。 例如，“谤”，古代指公开指责别人的过失，是个中性词。如“能谤讥于市朝，闻寡人之耳者，受下赏。” 《邹忌讽齐王纳谏》，现在，“谤”用于诽谤，指无中生有地说别人的坏话，是个贬义词。 以上四种情况，是古今词义变化的主要类型。 大量的古今意义既有联系又有差别的词的存在，是文言文学习的主要障碍。我们学习文言文，必须结合学习文言作品，有目的、有计划、按要求地掌握一批文言常用词的常用义。 2，注意区分古今汉语中的单音词和复音词。 现代汉语中复音词占绝大多数，而文言中则以单音词为主，因此，我们在文言文阅读中，不要把文言中的双音节词误认为是现代汉语中的双音词。 例如，“非常之观，常在于险处”（《游褒禅山》）中的“非常”，古义是两个词：不同一般。而今义则是一个表示程度的副词。 另外，也不要把文言中的复音词分开来解释。例如：“日暮，所击杀无虑百十人”（《冯婉贞》）中的“无虑”是个联绵词，意思是“大概”、“大略”之义，这个意思与“无”、“虑”二字毫无关系，不能拆开来讲。 3，要注意古代汉语中的一词多义现象。 和现代汉语一样，文言文中也有一词多义现象。 如果我们只懂得一个多义词的一种或者两种意义，在阅读文言文时便轻易拿一种或者两种意义去文释，就有可能产生理解上的错误。为了避免出现错误，我们要有意识地作好知识积累和整理工作。 我们的教科书中，每篇文言课文后面都有这方便的练习题，这是帮助我们作积累和整理工作，必须认真完成，千万不可忽视。词义积累多了，遇到多义词就可以比较准确地选择义项了。 另外，我们还需要了解关于词的本义和引申义方面的知识。每个词都有它本来的意思，即本义。 后来随着社会的发展变化而新产生的意义就是它的引申意义。如：“妻”，古义就是用手去抓住一个女子，今义则是指男子的配偶。 “孙”，古义表示我的儿子的儿子一直排下去，代代相传，今义则指儿子的儿子。 4，要注意通假字现象。 古字通假是文言文中普遍存在的现象，。在古代，因为音同或者音近的关系，一些字往往同其他一些字通用，这种文字在使用中互相代替的现象叫做“通假”字。 “通”是通用；“假”是借用。识别通假字不是一件易事，时代越早的文言文，通假字的阅读就越困难。 对于初学者来说，掌握通假字的办法就是多读文言作品，多查字典，作好知识的积累工作。 二，学习文言虚词应注意的几个问题。 文言虚词包括副词、介词、连词、助词、叹词和代词。虚词的词汇意义比较抽象，但是，它有表达语气、组织实词等多种语法功能。 文言虚词，特别是常用虚词在文言中出现的频率比较高，用法比较灵活。阅读文言文，要善于辨析虚词的意义和作用，才能完整的理解文章的意思。 如果把虚词理解错了，就会影响到对整个句子乃至通篇文章的理解。在学习中，我们应该注意以下几个方便的问题。 1，分清实词和虚词。 文言虚词大多是由实词虚化而成的。 例如，“所”的基本意义是“处所”，后来引申为表示“……的地方”或者“……的人”，作结构助词。又如，“之”的基本意义是“往”，后来虚化为代词、助词、语气词等，成为用得最多的。 3. 【初中第一次读文言文作文600字】 自五年级起，我就尝试读古文.像《桃花源记》、《岳阳楼记》、《文心雕龙》里的原道篇，《道德经》里面的一些段落，我都能熟背，而一些古诗词、曲读后更是放不下.爱读古文犹如我写书法，读写可以忘形，完全沉醉于快乐之中.经典古诗文是中华民族的精华，它是凝聚着中华古先贤无数智慧结晶的文化宝典.读古文，读古诗让我受益匪浅.像诗仙李白“五花马，千金裘，呼儿将出换美酒”，他的诗豪迈不羁，神采气度飞扬.杜甫的“国破山河在，城春草木深”，让人读后不禁掩卷长思，唉，家书抵万金.而孔子所曰“学而时习之，不亦说乎”，“温故而知新，可以为师矣”，“三人行，必有我师焉，择其善而从之，其不善而改之”.这些话让我在学习中，体味人生，感悟生命，健全人格，如何学习怎样做一个正直的人，充分享受人生的充实和快乐.中华民族五千年的历史，留下了多少好的散文.《岳阳楼记》是古今传诵的文章，多少人从小背诵，长大后仍然朗朗上口，堪称绝唱.《岳阳楼记》写景时，乌云密布，细雨连绵，人们会伤感悲痛；当春光明媚，花草芳馨的时候，人们会变的喜悦兴奋，沉醉在景色之中，真是妙哉！作者又借古仁人之心，告诫人们要有先忧后乐的情怀，不可忘记国家，时刻怀有爱国之心.每逢自己背诵之时，心中是十分的陶醉而沉醉其中.读古文的另一个收获，就是经常翻字典，数笔画.我真正体会到字典是一个最好的老师，读古文，背诗词，查字典，才会学习更多的字，才知道有许多字都意会错了，有许多是多音字，还有许多字另有含义.我知道字典里涵盖了中华民族丰富的天文、地理、历史知识.查字典，让我一生受用无穷.通过学习古文我渐渐懂得一些方法.俗话说：“书读百遍，其义自现”.多读，尤其是反复背诵，是学好文言文的法宝.学习古文，诵读时要抑扬顿挫，有快有慢，要有节奏感.腔调、板眼、感情、气势以及文字所蕴藏着的意义等，不是一下子就能读出来的，是在反复阅读中逐步体会、领悟、感知得来的.所以我总结出学习古文要掌握基本知识结构，理解古文的正确意思，多读，熟读.读古文，读诗词、曲的感受，就如同走在山荫小道上，扑面的美景让你目不暇接.曾几何时，我独坐书桌前，手捧一卷古文诗书，把自己融入到千年前的唐风宋雨，看花开花落，云卷云舒；曾几何时，我放飞我的思绪到江南水天连接处，听渔舟唱晚，想那半夜的钟声是否在迎接客船；曾几何时，我也曾想，多读书，学真本领，也要仰天大笑出门去，高唱我辈岂是蓬蒿人.我学习古文、古诗词是最好的精神享受，如同品茶，越品越香.让。 4. 学习文言文的感受和经历作文600字 从上小学起，我们就开始接触并学习文言文。由于年代久远，对于白居易的所谓“老婆婆都能读懂”的诗文，我们读来都难免有些晦涩难懂。但一路学来，收获和意义还是不自觉地显现了出来。 从牙牙学语我们就开始背诵，读“人之初，性本善”，听爸爸妈妈讲“犬救 *** ”“黄香温席”的故事。读《文徵明习字》，深深为他“日以十本为率，书遂大进”的学习精神而感动。 进入高中，我们学习了越来越多的文言文名篇。我越来越感受到，作为中华儿女，作为想进步的青年，学习文言文是多么的必要。 读《增广贤文》羊有跪乳之恩，鸦有反哺之义。我们清楚地懂得了要孝敬父母。读《后汉书》天下皆知取之为取，而莫知与之为取。我知道了给予别人也是一种收获。读《公孙龙子》见侮而不斗，辱也。它教会了我们当正义遭到侮辱、欺凌却不挺身而出，是一种耻辱的表现。读《孟子》，老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼。读《庄子》君子之交淡如水，小人之交甘若醴。读《左传》，读《中庸》，读范仲淹的先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。 通过学习文言文，我直接了解了历史以及古人的思想。很多中国人不可不知的知识都来自于文言文。三山五岳，三皇五帝……。但是，不可否认的是，面对古人的思想观念，我们必须实事求是地结合当时的历史背景来理解，但是它带给我们的借鉴作用是绝不可否认的。 古为今用，继承发展。中医是起源于形成于中国的具有整体观念辨证论治等特点的医学。它无疑很好地继承了我国传统文化。即使在文革期间，中医仍作为“古为今用”的医学实例得到党和国家政策上的支持而得以发展。现代，中医在中国仍然是治疗疾病的常用手段之一。文言文一直是中医考试的必考科目。中医产生于原始社会，春秋战国中医理论已经基本形成。仅对于医学方面，文言文中就包含着怎样丰富的智慧啊！ 中华民族是个历史悠久的民族。五千年的悠久历史都凝结在了文字典籍之中。文言文中有无限丰富的凝结着古人智慧的材料。当然，学习这些经典文章将对我们修养内涵将产生积极的作用和影响。 身为中华儿女，弘扬祖国的传统文化，是我们不可推卸的义务和责任。身为中学生，在继承和发展传统文化的过程中，又可以增加我们谈吐的魅力，开拓视野，丰富知识.我们何乐而不为呢？ 5. 初中第一次读文言文作文600字 自五年级起，我就尝试读古文。 像《桃花源记》、《岳阳楼记》、《文心雕龙》里的原道篇，《道德经》里面的一些段落，我都能熟背，而一些古诗词、曲读后更是放不下。爱读古文犹如我写书法，读写可以忘形，完全沉醉于快乐之中。 经典古诗文是中华民族的精华，它是凝聚着中华古先贤无数智慧结晶的文化宝典。读古文，读古诗让我受益匪浅。 像诗仙李白“五花马，千金裘，呼儿将出换美酒”，他的诗豪迈不羁，神采气度飞扬。杜甫的“国破山河在，城春草木深”，让人读后不禁掩卷长思，唉，家书抵万金。 而孔子所曰“学而时习之，不亦说乎”，“温故而知新，可以为师矣”，“三人行，必有我师焉，择其善而从之，其不善而改之”。这些话让我在学习中，体味人生，感悟生命，健全人格，如何学习怎样做一个正直的人，充分享受人生的充实和快乐。 中华民族五千年的历史，留下了多少好的散文。《岳阳楼记》是古今传诵的文章，多少人从小背诵，长大后仍然朗朗上口，堪称绝唱。 《岳阳楼记》写景时，乌云密布，细雨连绵，人们会伤感悲痛；当春光明媚，花草芳馨的时候，人们会变的喜悦兴奋，沉醉在景色之中，真是妙哉！作者又借古仁人之心，告诫人们要有先忧后乐的情怀，不可忘记国家，时刻怀有爱国之心。每逢自己背诵之时，心中是十分的陶醉而沉醉其中。 读古文的另一个收获，就是经常翻字典，数笔画。我真正体会到字典是一个最好的老师，读古文，背诗词，查字典，才会学习更多的字，才知道有许多字都意会错了，有许多是多音字，还有许多字另有含义。 我知道字典里涵盖了中华民族丰富的天文、地理、历史知识。查字典，让我一生受用无穷。 通过学习古文我渐渐懂得一些方法。俗话说：“书读百遍，其义自现”。 多读，尤其是反复背诵，是学好文言文的法宝。学习古文，诵读时要抑扬顿挫，有快有慢，要有节奏感。 腔调、板眼、感情、气势以及文字所蕴藏着的意义等，不是一下子就能读出来的，是在反复阅读中逐步体会、领悟、感知得来的。所以我总结出学习古文要掌握基本知识结构，理解古文的正确意思，多读，熟读。 读古文，读诗词、曲的感受，就如同走在山荫小道上，扑面的美景让你目不暇接。曾几何时，我独坐书桌前，手捧一卷古文诗书，把自己融入到千年前的唐风宋雨，看花开花落，云卷云舒；曾几何时，我放飞我的思绪到江南水天连接处，听渔舟唱晚，想那半夜的钟声是否在迎接客船；曾几何时，我也曾想，多读书，学真本领，也要仰天大笑出门去，高唱我辈岂是蓬蒿人。 我学习古文、古诗词是最好的精神享受，如同品茶，越品越香。让。 6. 高中文言文习作600字 1.危中寻机茧，束缚了蛹，而蛹破茧而出，化作了最美丽的蝶；夜，遮住了光，而星星努力闪烁，成就了美丽的星空；危，迎面而来挡住了前进的路，而我们，危中寻机，要创造更美好的未来！危，是司马迁深陷牢狱，受宫刑之苦，该继续坚持写下真实的历史，还是屈服于封建皇权放弃？司马迁在危难面前，毅然选择了坚持，而正是这场危难，给了他对生命的珍惜和面对权力威胁的大无畏，600字高中作文.如果没有危，恐怕难以成就“史家之绝唱，无韵之《离骚》”.危，是李白虽有昭昭若日月之德才，缺遭人诬陷，被流放边关.“仰天大笑出门去，我辈岂是蓬蒿人.”李白危中寻机，将流放视为散心的良机，在流放中写下了《蜀道难》等千古经典.如果没有危，哪有“安能摧眉折腰事权贵，使我不得开心颜”的骨气与不羁？危，有时小得像一滴灯油滴到了衣服上，而法国年轻的家务杂工不得不用白干一年来赔偿.而他危中寻机，发现了被煤油滴染的地方，不仅没脏反而把陈年的污渍清除了.这个发现，使他研制出了干洗剂.没有危，怎么会有对传统洗衣技术的巨大改革呢？危，有时又很大，比如汶川地震.2008年5月12日下午14点28分，请记住这个时刻，来自地下二十多千米的震动震倒了校舍，震倒了家园，震到了许多大工程，可是，危难，却给了我们见证母爱的机会，见证师德的机会，见证团结的机会，见证国家关怀的机会！大灾有大爱，恩格斯曾说：没有一场巨大的灾难不是以历史的巨大进步作为补偿的.而我们中华民族，将以灾难作为凝聚人心的契机，崛起！人生如山，危中寻机好比寻径如山，方知山之高！人生如海，危中寻机好比扬帆入海，方知海之大！我们都不喜欢黑夜，但我们喜欢星空；我们都不喜欢危难，但我们可以转为危机，作文600字无论是面对个人命运的危机，还是国家命运的危机，就让我们危中寻机，创造辉煌！2.莫畏浮云遮望眼拨开云雾，你会看见满天的阳光.——雪莱翅膀若是足够坚硬，雄鹰便开始展翅；水滴若是足够丰富，小溪便开始流淌；心志若是足够坚强灵敏，人便开始前行.于是，伸出双手，拨开漫天的乌云，在黑暗中寻求光明，是下一个道尔顿、下一个安藤百福，亦或是下一个乔利.曾经，乌云笼罩楚汉之地.项羽，那个曾经仰天长啸的西楚霸王，拥有将阿房宫付之灰炬的不可一世，拥有横扫江北的赫赫战功，可最终，垓下的四面楚歌、草木皆兵，虞姬的鲜血染红利剑，过不了这片心的乌云，过不了江东.刘邦之智也许尽在于“愚”.“愚”忍鸿门之宴，“愚”纳敌之降将.他真正懂得眼前只不过是一时阴霾，能够用聪颖去寻求光阴，就能最终夺得天下.就像是衣袖上的污点，项羽沉浸于它的肮脏，任凭它扩散；刘邦设法将它洗净，化为生命的亮点.人生终究不能够完美.乌云遮天之时，是留在大观园中浅吟低唱，用一曲《葬花》来葬魂？还是越束缚，用飞翔来成就人生？约翰？克里斯朵夫给了我答案.命运对克里斯朵夫是残忍的，夺走他的财富，掠走他的爱情，抢走他的健康.挣扎，让他痛苦，却不能够磨灭他的灵魂.在痛苦中，用他的生命，克里斯朵夫谱写着动人乐章，也写出他的顽强.博迪同他，用仅能够眨动的左眼，他与助手配合，最终完成巨着.人生的不完美终究会不会是绊脚石？无需再问.抬头看天，乌云之后躲着阳光.关键在于心空是不是足够开阔，心志是不是足够机敏，你是不是做好了接纳阳光的准备？感叹于先贤的智慧，如果不是明白度过乌云的必要，司马迁不会在接受身心摧残之后.重新站立：韩非不会在受嘲后重新备起；贝多芬不会耳聋后重新高歌；季羡林不会在“牛棚”生活后重新欢笑；道尔顿、安藤百福亦不会成功……莫畏浮云适望眼，精彩在黑暗之后重现.纪伯伦之言时刻在耳：“上帝不会让你的天空永远阴霾.伸出你的手，用智慧之心打开那一片乌云.”不畏浮云遮望眼，拔开云雾，你我的世界阳光灿烂…… 〔600字高中作文〕随文赠言：【受惠的人，必须把那恩惠常藏心底，但是施恩的人则不可记住它.——西塞罗。 7. 作文：我一定要学好语文（600字左右） 怎样学好语文 孔子说：“知之者不如好知者，好知者不如乐知者.”这也就说明了学习一定要对所学的知识感兴趣，有兴趣去学习，是学好的根本，学习语文也一样. 只要有了学习语文的兴趣，才会发觉其中的乐趣，发现了学习的乐趣，才有助于我们去持之以恒地学习语文，没有持之以恒的精神，根本学不好语文.有的同学认为语文很无聊，要背记的东西太多，所以根本不想去学，成绩当然也就上不去，所以，兴趣对学习来说是很重要的. 其次，学习语文是一个积累的过程，不可一蹴而就，只有长期的积累才能使语文学得更好.积累也就需要大量地阅读与背诵，当我们空闲的时候，读一读，好的书籍或文章不仅能丰富知识，还能陶冶你的性情.不过，不能只是读，还要思考，我们应准备一个记录与摘抄的本子，在阅读的过程中将遇到的好的句子抄下来，并不时地看看，让它们变为自己的东西，当遇到疑点，难点时，也要记下来，与旁人讨论，听取别人的看法.这样才会有所长进，水平才会提高. 而且，阅读量大，知识就会十分丰富，一个人的素质也会提高，眼界就会更广，况且，写作也需要素材，只有多看书，多留心身边的事，将书中所讲与现实生活相联系起来，写作时才会思如泉涌，写出的文章才是好的文章.古语云：“读书破万卷，下笔如有神.”也就是说只有多读书，才能写出好文章.大都知道这是什么意思，但做到前一句的人却不多，真正喜爱阅读的并能从中得到知识的人更是少之又少，所以，能写出好作文的人也不多.但我们要做这样的人，也就是说，我们要学会阅读，要喜欢去阅读，当我们看一本书或者一篇文章的时候，要去思考它的内涵，去思考它的写作方法，去思考作者的思路，再把其中好的方面运用到自己的写作中，取人之长以补己之短.还有，要好问，要记住不懂就要问，特别是读课外的古文言文，古诗、词时，其中有些字、词、句我们不能完全理解的，这就需要去查工具书，如果工具书中查不到，或者查了之后仍然不太明白，就要及时去问老师，及时地弄明白，这样才能学好古诗文，切记千万不能不懂装懂，使自己的心中留下疑惑，因为日月积累，会使心中的疑惑越来越大. 语文就是一门艺术，它需要我们从读、说、写三方面去学习，去品味，去发扬，读就是要去获取知识，去欣赏.语文这门艺术，而说与写则是我们对语文的体现，是我们学习语文真正的目的.既然就样，我校就更应该利用空闲的时间去练习写作，多写才能提高，才能真正把文章写好，在与别人的交谈中，学会运用自己从阅读中获取的知识，这样，我们就能将语文与生活联系起来. 懂得了这些，再来学习语文时，便不会觉得枯燥无味了，反而会觉得是一种享受，当我们把学习当作是一种享受时，不学好也难了。