计算

50道四年级竖式计算题，60道混合运算。急求！ 4.02＋5.4＋0.98 5.17－1.8－3.2 13.75－(3.75＋6.48) 3.68＋7.56－2.68 7.85＋2.34－0.85＋4.66 35.6－1.8－15.6－7.2 3.82＋2.9＋0.18＋9.1 9.6＋4.8－3.6 7.14－0.53－2.47 5.27＋2.86－0.66＋1.63 13.35－4.68＋2.65 47.8－7.45+8.8 0.398+0.36+3.64 15.75+3.59－0.59+14.25 42.5－(6.07＋1.13) 73.8－1.64－13.8－5.36 66.86－8.66－1.34 0.25×16.2×4 3.72×3.5＋6.28×3.5 36.8－3.9－6.1 2 5.48－(9.4－0.52) 4.8×7.8＋78×0.52 3.6×102 6.4×0.25＋3.6÷4 32＋4.9－0.9 4.8－4.8×0.5 (1.25－0.125)×8 4.8×100.1 56.5×9.9＋56.5 7.09×10.8－0.8×7.09 4.2÷3.5 320÷1.25÷8 18.76×9.9＋18.76 3.52÷2.5÷0.4 4.78÷0.2＋3.44 3.9－4.1＋6.1－5.9 0.49÷1.4 1.25×2.5×32 3.6－0.6×2 3.65×10.1 3.6－3.6×0.8 15.2÷0.25÷4 5.6÷3.5 9.6÷0.8÷0.4 4.2×99＋4.2 0.89×100.1 146.5－(23＋46.5) 17.8÷(1.78×4) 5.83×2＋4.27 (45.9－32.7)÷8÷0.125 9.7×99＋9.7 4.36×12.5×8 15.6×13.1－15.6－15.6×2.1 0.65×101 27.5×3.7－7.5×3.7 8.54÷2.5÷0.4 3.83×4.56＋3.83×5.44 2 50道竖式计算题，60道混合运算。急求！ (1) 103÷73-159-57= (2) 83×91÷131+38= (3) 197-46+67-13= (4) 38÷54×126-52= (5) 192+52×136÷66= (6) 123-47+159-16= (7) 164×23-126+74= (8) 117+21+17-19= (9) 7÷9×161+93= (10) 93×35-128+36= (11) 86×9×187×99= (12) 68÷83-14÷54= (13) 80÷93+15-17= (14) 51+20÷143-90= (15) 42+31×180+42= (16) 96÷82-173×25= (17) 42÷12×180-66= (18) 152-18÷10×19= (19) 16-69÷137×5= (20) 109÷9-51÷45= (21) 23+15+37÷18= (22) 52+95÷37÷12= (23) 88×51+188÷40= (24) 112×3-103×82= (25) 56-7-66-1= (26) 109×66-29×10= (27) 39+55-166-52= (28) 11÷55÷86÷51= (29) 71-42+50×92= (30) 177÷97-92÷4= (31) 151×9÷1+93= (32) 13×7÷56×18= (33) 99-21+70-22= (34) 14×5÷33-34= (35) 4÷90-125+67= (36) 24-48-170÷97= (37) 73÷98-106+66= (38) 76+53÷158+91= (39) 81-28÷69+27= (40) 50+20×83÷56= (41) 23÷78-40×54= (42) 118-58+73-17= (43) 161÷98÷64+75= (44) 198×12÷152-9= (45) 80×12÷54-64= (46) 198-85×85-1= (47) 128+33÷42+66= (48) 73×66+33-21= (49) 75×3÷28+24= (50) 71-51+199-83= 1. 3/7 × 49/9 - 4/3 2. 8/9 × 15/36 + 1/27 3. 12× 5/6 – 2/9 ×3 4. 8× 5/4 + 1/4 5. 6÷ 3/8 – 3/8 ÷6 6. 4/7 × 5/9 + 3/7 × 5/9 7. 5/2 -（ 3/2 + 4/5 ） 8. 7/8 + （ 1/8 + 1/9 ） 9. 9 × 5/6 + 5/6 10. 3/4 × 8/9 - 1/3 34×4 45×3 56×21 34×41 22×11 22×90 56×98 67×76 45×89 43×21 23×99 34×13 42×76 65×15 25×25 26×26 72×34 33×88 56×98 45×17 13×17 12×81 11×99 9×12 123×5 34×91 19×7 13×16 13×125 8×78 9×17 4×32 23×81 21×9 12×65 33×88 99×7 32×12 34×9 12×12 13×13 14×14 15×15 16×89 17×76 56×91 16×19 12×89 15×91 50×89 24×87 24×24 26×17 14×88 15×65 16×88 17×17 18×19 19×31 30×98 45÷3 56÷7 56÷16 78÷12 56÷14 42÷6 125÷5 谁有四年级下学期竖式计算和混合运算各50道啊？ 7 × 5/49 + 3/14 6 ×（ 1/2 + 2/3 ） 8 × 4/5 + 8 × 11/5 31 × 5/6 – 5/6 9/7 - （ 2/7 – 10/21 ） 5/9 × 18 – 14 × 2/7 4/5 × 25/16 + 2/3 × 3/4 14 × 8/7 – 5/6 × 12/15 17/32 – 3/4 × 9/24 3 × 2/9 + 1/3 5/7 × 3/25 + 3/7 3/14 ×× 2/3 + 1/6 1/5 × 2/3 + 5/6 9/22 + 1/11 ÷ 1/2 5/3 × 11/5 + 4/3 45 × 2/3 + 1/3 × 15 7/19 + 12/19 × 5/6 1/4 + 3/4 ÷ 2/3 8/7 × 21/16 + 1/2 101 × 1/5 – 1/5 × 21 50＋160÷40 （58+370）÷（64-45） 120-144÷18+35 (58+37）÷（64-9×5） 95÷（64-45） 178-145÷5×6+42 420+580-64×21÷28 812-700÷（9+31×11） （136+64）×（65-345÷23） 85+14×（14+208÷26） （284+16）×（512-8208÷18） 120-36×4÷18+35 （58+37）÷（64-9×5） (6.8-6.8×0.55)÷8.5 0.12× 4.8÷0.12×4.8 （3.2×1.5+2.5）÷1.6 （2）3.2×（1.5+2.5）÷1.6 6-1.6÷4= 5.38+7.85-5.37= 7.2÷0.8-1.2×5= 6-1.19×3-0.43= 6.5×（4.8-1.2×4）= 0.68×1.9+0.32×1.9 10.15-10.75×0.4-5.7 5.8×（3.87-0.13）+4.2×3.74 32.52-（6+9.728÷3.2）×2.5 -5+58+13+90+78-(-56)+50 -7*2-57/(3 (-7)*2/(1/3)+79/(3+6/4） 123+456+789+98/(-4) 369/33-(-54-31/15 39+{3x[42/2x(3x8)]} 9x8x7/5x(4+6) 11x22/(4+12/2) 94+(-60)/10 希望能满意! 祝：学习进步！ 四年级加减混合运算题 375+219+381+225 5001－247－1021－232 （181+2564）+2719 378+44+114+242+222 276+228+353+219 (375+1034)+(966+125) (2130+783+270)+1017 99+999+9999+99999 三年级的混合运算和竖式计算300道, 小学四年级加减乘除混合运算计算题30道（有答案） （1）26×4-25÷（125÷25）=99 （2）13+7×2-8=19 （3）24×5-6=114 （4）（37-9）÷7=4 （5）26×4=104 （6）63-7+8÷4=58 （7）16×2÷4+3=11 （8）91+9×100=991 （9）41×7÷2=143.5 （10）88-12+12×2=100 （11）78×50－1440÷12 = 3780 （12）3856÷16+85×16 = 1601 （13）4000÷（16+832÷13）= 50 （14）（326+95×25）÷37= 73 （15）（7236÷18－228）×28=4872 （16）（4275－24×75）÷25=99 （17）45+15×6= 135 （18）6×5÷2×4=60 （19）30×3+8= 98 （20）400÷4+20= 120 （21）10+12÷3=14 （22）(80÷20+80)÷4=2.1 70+(100-10×5)= 120 360÷40= 9 40×20= 800 80-25= 55 70+45= 115 90×2= 180 16×6= 96 300×6= 1800 540÷9= 60 30×20=600 400÷4= 100 350-80= 270 160+70= 230 18-64÷8=10 42÷6+20= 27 40-5×7= 5 四年级混合运算22道 90+6-67=36÷4÷3=6+(3÷3)=50-5×9=9×3-19=100-45÷9= 416-397=76+877=245+516=81-50=95-62=591-51= 98-45-40=66+(54-11)=17+61-45=88-63+63=98-(42-21)=82-21+23= 55-42+38=80-2-42=8×(6×2)=28÷4×4=73-30+30=24÷(24÷8)= 196÷4960÷2048×6×25=243÷272。 求三步四年级混合运算题（整数） 1) 86+49+114= 2) 240+(39-40)= 3) 255+(352+145+48)= 4) (345+377)+(55+23)= 5) 9+(80+191)= 6) (268+314+132)+86= 7) 5190÷15= 8) 495+(278+5)+222= 9) 174×36×25= 10) 399-199= 11) 48+(164+152)+36= 12) 133-(28+29)-43= 13) 1650÷25= 14) 260×8-8-8×59= 15) 996+500= 16) 6975÷25= 17) 196-95= 18) 328-(163-72)= 19) 199+(84-99)= 20) 885-1-201-298= 21) 460-35-3-262= 22) (98+59+2)+41= 23) 736×12-12-12×335= 24) 116+(112+184)= 25) 150×258+142×150= 26) 31×24×25= 27) 9000÷25= 28) 502-287-54-159= 29) 307+(92+93)= 30) 80×125= 31) 102×15= 32) 30+(63+70)+37= 33) 27+(73+73)+27= 34) 86+(98+14+2)= 35) 544-272-28= 36) 18000÷150÷4= 37) 103×69= 38) 25×64×125= 39) 343-188-12= 40) 509×11-11-11×8= 41) 79×24×25= 42) (145+25)+(155+275)= 43) (447+423)+(53+77)= 44) 46+15+54= 45) 589-109-(6+185)= 46) 8×125= 47) 20×25= 48) 89×245+155×89= 49) 92+(79+8+21)= 50) 222+15+78= 51) 96×125= 52) 30600÷25÷4= 53) 5996+3004= 54) 6015-(518+699)-2783= 55) 4003×2426= 56) 2467×70-70-70×466= 57) 84×25= 58) 4001-2002= 59) 1616×506+2494×1616= 60) 4×17+4+1982×4= 还有100个清楚点的 1) 86+49+114= 2) 240+(39-40)= 3) 255+(352+145+48)= 4) (345+377)+(55+23)= 5) 9+(80+191)= 6) (268+314+132)+86= 7) 5190÷15= 8) 495+(278+5)+222= 9) 174×36×25= 10) 399-199= 11) 48+(164+152)+36= 12) 133-(28+29)-43= 13) 1650÷25= 14) 260×8-8-8×59= 15) 996+500= 16) 6975÷25= 17) 196-95= 18) 328-(163-72)= 19) 199+(84-99)= 20) 885-1-201-298= 21) 460-35-3-262= 22) (98+59+2)+41= 23) 736×12-12-12×335= 24) 116+(112+184)= 25) 150×258+142×150= 26) 31×24×25= 27) 9000÷25= 28) 502-287-54-159= 29) 307+(92+93)= 30) 80×125= 31) 102×15= 32) 30+(63+70)+37= 33) 27+(73+73)+27= 34) 86+(98+14+2)= 35) 544-272-28= 36) 18000÷150÷4= 37) 103×69= 38) 25×64×125= 39) 343-188-12= 40) 509×11-11-11×8= 41) 79×24×25= 42) (145+25)+(155+275)= 43) (447+423)+(53+77)= 44) 46+15+54= 45) 589-109-(6+185)= 46) 8×125= 47) 20×25= 48) 89×245+155×89= 49) 92+(79+8+21)= 50) 222+15+78= 51) 96×125= 52) 30600÷25÷4= 53) 5996+3004= 54) 6015-(518+699)-2783= 55) 4003×2426= 56) 2467×70-70-70×466= 57) 84×25= 58) 4001-2002= 59) 1616×506+2494×1616= 60) 4×17+4+1982×4= 61) 799×660+340×799= 62) 3991×36×25= 63) 6076-875-(805+3320)= 64) 6056-679-40-4281= 65) 4134+(2819+866)+2181= 66) 5898-(2065-102)= 67) 3297×1273+2727×3297= 68) 1312+(153+688+1847)= 69) 2315-793-114-1093= 70) 3940+(1739-1940)= 71) 1455+(1768+1545)+1232= 72) 975+(1007+2025)= 73) 24×1951+24+48×24= 74) 30425÷25= 75) 1376+(1961+624+39)= 76) (686+1872+2314)+1128= 77) 2922+(260-922)= 78) 113600÷100÷4= 79) 2002×658= 80) 1428+(958+2572)= 81) 2001×786= 82) 190×760+190+3239×190= 83) 2976×1145+2855×2976= 84) 88×25= 85) 8122-(3084-1878)= 86) 879+(1295+2121)= 87) 3998+2001= 88) 2595×178-178-178×594= 89) 4467-2024-976= 90) 1319×1339+1661×1319= 91) 997×885= 92) 453×8×125= 93) 4928-(871+1928)= 94) 997×917= 95) 1526+(938-526)= 96) 803×12×25= 97) 114000÷1200= 98) 6933×332-332-332×2932= 99) 16×25= 100) 25×224×125= 我要四年级各50道应用题和混合运算和口算题 给你几个网站加起来就够了:blog.sina../s/blog_50787a6601009odr. 1、一本数学读物6.25元，一本语文读物5.86元。两本书一共要多少钱？ 2、一个西瓜重4.86千克，一个哈密瓜重3.5千克。一个西瓜比一个哈密瓜重多多少千克？ 二小数一步乘除法应用题1一种毛线每千克48.36元，买3千克应付多少元？买0.6千克呢？ 2、一个养蚕专业组养春蚕21张，一共产茧1240千克。平均每张大约产茧多少千克？ 三、含有三个已知条件的两步计算应用题1、小红看一本故事书，看了5天，每天看12页，还有38页没有看。这本书一共有多少页？（画一画线段图） 2、食堂运来面粉和大米各3袋。面粉每袋重25千克，大米每袋重50千克。运来面粉和大米一共多少千克？ 3、民兵打靶，第一次用子弹250发，第二次用子弹320发，第三次比前两次的总和少180发，第三次用子弹多少发？ 四、含有两个已知条件的两步计算应用题 1、学校买彩色粉笔45盒，买的白粉笔比彩色粉笔多15盒。一共买多少盒粉笔？ 2、一个空筐重2千克，往筐里放入32千克花生。装着花生的筐的重量是空筐的多少倍？ 五、连乘应用题 1、粮店运来两车面粉，每车装80袋，每袋25千克。这个粮店运来多少千克面粉？（用两种方法解答） 2、三年级同学到菜园收白菜，分成4组，每组11人，平均每人收45千克。一共收白菜多少千克？ 1．化肥厂计划生产7200吨化肥，已经生产了4个月，平均每月生产化肥1200吨，余下的每月生产800吨，还要生产多少个月才能完成？ 2. 塑料厂计划生产1300件塑料模件，6天生产了780件。照这样计算，剩下的还要生产多少天才能完成？ 3．李师傅上午4小时生产了252个零件，照这样的速度下午又工作3小时。李师傅这一天共生产零件多少件？ 4. 水泥厂计划生产水泥3600吨，用20天完成。实际每天比计划多生产20吨，实际多少天完成任务？ 5．一堆煤3.6吨，计划可以烧10天，改进炉灶后，每天比原计划节约0.06吨，这堆煤现在可以烧多少天？ 6. 甲、乙两地相距420千米，一辆客车从甲地到乙地计划行使7小时。实际每小时比原计划多行使10千米，实际几小时到达？ 7．小强从家回校上课，如果每分钟走50米，12分钟回到学校，如果每分钟多走10米，提前几分钟可以回到学校？ 8. 筑一条长6.4千米的公路，前3个月平均每月筑1.2千米，剩下的每月修1.4千米，还要几个月完成？ 9．小明用10.2元买文具，买了6支铅笔，每支0.45元，余下的钱买圆珠笔，每支2.5元，可以买多少支？ 10. 服装厂原计划做120套西服，每套西服用布4.8米，改进裁剪方法后。每套节约用布0.3米，原来用的布现在可做西服多少套？ 11．一本故事书，原来每页排576字，排了25页。再版时字改小了，只需排18页。现在每页比原来多排多少个字？ 12. 一列客车和一列货车同时从甲、乙两地相对开出，客车每小时行使80千米，货车每小时行使60千米，经过5小时两车相遇。甲、乙两地的铁路长多少千米？ 13．两个工程队同时合开一条1500米的隧道，甲工程队在一端开工，每天挖14米，乙工程队在另一端开工，每天挖16米，多少天后隧道可以挖通？ 14. 甲、乙两人同时合打一份7000字的稿件，甲每小时打600字，乙比甲每小时多打200字，经过几小时可以完成任务？ 15．小明和小强放学后在学校门口向相反的方向行走，小明每分钟走70米，小强每分钟走68米，5分钟后两人相距多少米？ 16、 甲、乙两地的路程是630千米，客车从甲地开出2小时后，货车从乙地相向开出，已知客车每小时行使65千米，货车每小时行使60千米。货车开出几小时后与客车相遇？ 五年级数学应用题练习（二） 班别： 姓名： 成绩： 1、机床厂原来知道机床每台用钢材1.02吨，改进设计后，每台比原来节约0.12吨，原来制造300台所用的钢材，现在可以制造机床多少台？ 2、小明买了6支铅笔和4本练习本，每本练习本0.68元，每支铅笔0.24元。小明付出5元钱，应找回多少元？ 3、甲、乙两列火车同时从两地相对开出，甲火车每小时行使80千米，乙火车每小时行使70千米，开出12小时后两车还相距110千米，两地相距有多少千米？ 4、光明造纸厂生产一批新闻纸，原计划28天完成，每天需生产12.5吨。施加提前3天完成，实际每天比原计划多生产多少吨？ 5、李师傅生产一 批零件，前3天生产零件126件，照这样计算，再生产12天完成生产任务。这批零件共有多少件？ 6、化肥厂计划用30天生产化肥84吨，实际每天比计划多生产0.2吨，实际比计划提前几天完成任务？ 7、加工一批服装，每天加工300套，16天可以完成， （1） 如果每天加工400套，提前几天完成？ （2） 如果每天多加工20套，几天可以完成？ （3） 如果要提前5天完成，每天要加工多少套？ 8、某汽车厂计划全年生产汽车16800台，结果提前2个月就完成了全年的生产任务。照这样的速度，全年可生产汽车多少台？ 9、新丰农机厂一个车间加工2480个零件。原来每天加工100个，工作20天后，改为每天加工120个。这样再加工几天就可以完成任务？ 10、一个服装厂原来做一种儿童服装，每套用布2.2米。现在改进了裁剪方法，每套节省布0.2米。原来做600套这种服装所用的布，现在可以做多少套？ 11、小红买了练习本和生字本各3本，一本练习本0.36元，一本生字本0.32元，小红买生字本比买练习本少用多少元？ 12、同学抬水浇树。三年级浇45棵，三年级比四年级少浇10棵，四年级是五年纪浇的棵数的一半。五年级比三年纪多浇多少棵？ 13、两个工程队合开一条隧道，各从一端开凿，第一队每天开12.6米，第二队每天开14.4米，第一队开凿5天后，第二队才加入，再过21天隧道终于打通。 （1）这条隧道长多少千米？ （2）打通时两队各开凿了多少米？ 14、小汽车每小时行63千米，小汽车的速度是载重汽车的1.4倍。它们从相距270千米的两地同时开出，相向行驶。 （1） 经过几小时相遇？ （2） 相遇时两车各行了多少千米？ （3） 如果出发时是8时15分，相遇时是几时几分？ 1一辆摩托车 小时行98千米，一辆卡车 小时行80千米，试求： （1）摩托车与卡车所用时间之比； （2）摩托车与卡车所行路程之比； （3）摩托车速度与卡车速度之比。 2一辆汽车从甲地开往500千米外的乙地，已经行了280千米，求已经行的路程与剩下路程之比。 3一项工程，甲队单独做10天完成，乙队单独做8天完成，甲队与乙队工作效率之比是多少？ 4五（1）班有学生40人，体育锻炼达标的有32人，未达标的人数占全班人数的百分之几（即求未达标率）？ 5小李、小赵、小王三人合做一批零件，到完工时，小李做总数的 ，小赵做总数的 ，小王做总数的 ，求三人所做零件数量之比。 6 五（1）班第一次数学测试，及格的有48人，不及格的有2人。求这次数学测试的及格率。 7某车间某天出勤职工38人，缺勤2人，求出勤率。 8某厂上半月完成计划产量的56%，掳朐掠滞瓿杉苹??康?4%，这个月增产百分之几？ 9一套自学丛书，现在的单价是160元，比原价降低了40元，问现在的售价是原价的百分之几？ 10 少先队绿化组春季植树360株，秋季植树440株，共成活760株，求树苗成活率。 11 月饼厂去年生产月饼140吨，今年生产月饼210吨，今年比去年增产百分之几？ 12 6千克比5千克多百分之几？5千克比6千克少百分之几？ 13 某厂上半月完成计划产量的56%，下半月又完成计划产量的64%，这个月增产百分之几？ 14服装厂下半年生产服装计划数比上半年增加20%，那么下半年生产服装计划数是上半年的百分之几？ 15．油菜籽的出油率是38%，5吨油菜籽可加工出多少吨油？ 16．修建一自来水厂，计划投资500万元，实际比计划节约了5%，节约了多少万元？ 17．油菜籽的出油率达到八成五，勤奋村种了8公顷油菜，每公顷收到油菜籽3750千克，共可出菜籽油多少千克？ 18．辛庄小学六年级学生有200人，其中120人参加兴趣小组，要使参加兴趣小级的人数达到88%，还需要增加多少人参加？ 19．养鸡场养肉鸡10万只，第一次卖去 ，第二次卖去25%，还剩多少万只？ 20．一堆煤重120吨，第一天运走了总重量的20%，第二天运走总重量的25%，还剩下多少吨？ 21．一辆汽车原来每小时用去汽油12升，修理后用油节约了10%，现在这辆汽车每小时用去汽油多少升？ 22．某小学四年级有120人，五年级比四年级少10%，五年级有多少人？ 23．汽车 小时行24千米，摩托车每小时的速度比汽车快

竖式计算过程如下所示：竖式计算是指在计算过程中列一道竖式计算，使计算简便。加法计算时相同数位对齐，若和超过10，则向前进1。减法计算时相同数位对齐，若不够减，则向前一位借1当10。乘法一个数的第i位乘上另一个数的第j位就应加在积的第i+j-1位上。除法如42除以7。从4开始除〔从高位到低位〕。除法用竖式计算时，从最高位开始除起，如：42就从最高位十位4开始除起；若除不了，如：4不能除以7，那么就用最高位和下一位合成一个数来除，直到能除以除数为止；如：42除7中4不能除7，就把4和2合成一个数42来除7，商为6。参考资料：百度百科：竖式计算

""""""""high好好给你提的十六特色特色退款个葫芦

题是什么？？

除法竖式计算如下：1、92÷30=2、178÷30=3、140÷20=4、280÷50=5、565÷80=除法竖式注意事项：1、列竖式时，商的个位要与被除数的个位对齐。2、商和除数的积写到被除数的下面。3、最后在积的下面画横线。4、横线下写上被除数与商和除数的积的差。除法竖式习惯写法：1、被除数——除号（一横一撇）——除数——商——积——余数。2、它在出示除法竖式时，是先出示“除号”（一横一撇）——被除数——除数——商——积——余数。3、根据算式的意思写，被除数，—— 一撇（除号）——除数——横线（等于）——商——积——余数。

竖式计算是指在计算过程中列一道竖式计算，使计算简便。竖式计算运用：1、加法计算时相同数位对齐，若和超过10，则向前进1。2、减法计算时相同数位对齐，若不够减，则向前一位借1当10。3、乘法用竖式计算时一个数的第i位乘上另一个数的第j位，就应加在积的第i+j-1位上。4、除法用竖式计算时，从最高位开始除起。减法竖式计算过程，以300减198竖式为例：300-198=102减法公式1、被减数-减数=差2、差+减数=被减数3、被减数-差=减数减法相关性质1、反交换率：减法是反交换的，如果a和b是任意两个数字，那么（a-b)=-(b-a)。2、反结合律：减法是反结合的，当试图重新定义减法时，那么a-b-c=a-(b+c）。

自己出不会吗？？? ？？?不是很简单吗？？？？？

133×23144×23

四年级乘法竖式例子解析83×12解题思路:先将两乘数末位对齐,然后分别使用第二个乘数,由末位起对每一位数依次乘上一个乘数,最后将所计算结果累加即为乘积,如果乘数为小数可先将其扩大相应的倍数,最后乘积在缩小相应的倍数；解题过程:步骤一:2×83=166步骤二:1×83=830根据以上计算结果相加为996验算:996÷12=83扩展资料~验算结果:将被除数从高位起的每一位数进行除数运算,每次计算得到的商保留,余数加下一位数进行运算,依此顺序将被除数所以位数运算完毕,得到的商按顺序组合,余数为最后一次运算结果解题过程:步骤一:99÷12=8 余数为:3步骤二:36÷12=3 余数为:0根据以上计算步骤组合结果为83存疑请追问,满意请采纳

你这是什么提问啊 ？真想问联系我吧

0.85X3.66

2.8×0.4＝ 1.12 14－7.4＝6.6, 1.92÷0.04＝48, 0.32×500＝160, 0.65＋4.35＝ 5 10－5.4＝4.6, 4÷20＝0.2, 3.5×200＝700, 1.5－0.06＝1.44 0.75÷15＝0.05, 0.4×0.8＝0.32, 4×0.25＝1, 0.36＋1.54＝2 1.01×99＝99.99, 420÷35＝12, 25×12＝300, 135÷0.5＝270 3/4 + 1/4 =1, 2 + 4/9 =22/9, 3 - 2/3 =7/3, 3/4 - 1/2= 1/4 1/6 + 1/2 -1/6 =1/2, 7.5-(2.5+3.8)=1.2, 7/8 + 3/8 =5/4 3/10 +1/5 =1/2, 4/5 - 7/10 =1/10, 2 - 1/6 -1/3 =1.5 0.51÷17＝0.03, 32.8＋19＝51.8, 5.2÷1.3＝4, 1.6×0.4＝ 0.64 4.9×0.7＝3.43, 1÷5＝0.2, 6÷12＝0.5, 0.87－0.49＝0.38 1.(1+1/2)(1+1/3)(1+1/4).(1+1/100) 2.(1-1/2)(1-1/3)(1-1/4).(1-1/100) 3.8+2-8+2 4.25*4/25*4 5.7.26-(5.26-1.5) 6.286+198 7.314-202 8.526+301 9.223-99 10.6.25+3.85-2.125+3.875 11.9-2456*21 12.0.5/11.5-4*2.75 13.1/2×3/5 14.3.375+5.75+2.25+6.625 15.1001－9036÷18 16.3.8×5.25+14.5 17.2.1*4.3+5.7*2.1 18.30×1/3 19.102*45-328 20.2/3×12 21.2.8*3.1+17.6/8 22.3/5×5/6 23.(50-12.5)/2.5 24.2/5×1/3 25.6110*47+639 26.1/2-1/6 27.3.5*2.7-52.2/18 28.1/7×1/5 29.3.375*0.97+0.97*6.625 30.25×4/5 31.6.54+2.4+3.46+0.6 32.5/6-1/2 33.95.6*1.8+95.6*8.2 34.1/2×1/5 35.600-420/12 36.344/3.6-5.4*0.25 37.16/2+30/2+90/6 38.3001-1998. 39.5000-105*34 40.0.15/0.25+0.75*1.2 41.(1/2+1/3+1/4)*0.24 42.(25+4)*4 43.300-4263/21 44.0.81/0.25+5.96 45.403÷13×27 46.1.5×4.2－0.75÷0.25 47.3.27×4 +3.27×5.7 48.（1.2+ 1.8）×4.51025－768÷32 49.0.25×80－0.45÷0.9 50.1025－768÷32 51.0.25*2.69*4 52.2348+275*16 53.2/9*15/8-1/12*9/5 54.2.4+2.4*(5.375-3.375) 55.645-45*12 56.0.15+1.2/0.24-0.45 57.3.75-(2.35+0.25/1.25) 58.76*1/4+23*25/100+0.25 59.10-2.87-7.13 60.0.96+9.6*9.9 61.7.5-5.7*1/3 62.12.37-3.25-6.75 63.16*6.8+2.2*16+16 64.401*19+284 65.58.7-16.65/3.7 66.0.4*4.7*2.5+(2.3+5.3) 67.9.31-1.125-7.875 68.640+128*45 69.8.2*1.6-0.336/4.2 70.400*(0.62+0.08) 2/1*2=1 3/1*3=1 3/2*3=2 3/1*6=2 4/3*8=6 5/3*20=12 7/3*14=6 8/7*40=35 4/3*16=12 9/5*27=15 2/1*30=15 12/7*24=14 30/1*30=1 51/9*102=18 19/9*76=36 4/9*8=18 5/8*90=144 99/98*99=98 3/14*6=28 7/1*28=4 10/1*90=9 5/3*105=63 19/7*38=14 5/1*25=5 8/19*16=38 61/60*122=120 7/2*28=8 6/1*48=8 9/7*18=14 25/7*100=28 9/5*81=45 8/9*16=18 2/1*2=1 3/1*3=1 3/2*3=2 3/1*6=2 4/3*8=6 5/3*20=12 7/3*14=6 8/7*40=35 4/3*16=12 9/5*27=15 2/1*30=15 12/7*24=14 30/1*30=1 51/9*102=18 19/9*76=36 4/9*8=18 5/8*90=144 99/98*99=98 3/14*6=28 7/1*28=4 10/1*90=9 5/3*105=63 19/7*38=14 5/1*25=5 8/19*16=38 61/60*122=120 7/2*28=8 6/1*48=8 9/7*18=14 25/7*100=28 9/5*81=45 8/9*16=18 12÷3/5=12×(5/3） 9÷6/7=9×( 7/6 ) 30÷5/6=30×（6/5 ） 4×（3/2 ）=4÷2/3 4÷5/7=4×7/5 3÷4/5=3×5/4 24÷7/16=24×（16/7 ） A÷C/B=A×B/C 4÷4/5=5 6÷3/4=8 10÷2/5=25 18÷4/9=81/2 4×4/5=16/5 6×3/4=18/4 10×2/5=4 18×4/9=8 3÷3/4=4 2÷1/3=6 6÷4/5=15/2 1÷5/7=7/5 3/4÷3=1/4 1/3÷2=1/6 4/5÷6=2/15 5/7÷1=5/7 2/1*2=1 3/1*3=1 3/2*3=2 3/1*6=2 4/3*8=6 5/3*20=12 7/3*14=6 8/7*40=35 4/3*16=12 9/5*27=15 2/1*30=15 12/7*24=14 30/1*30=1 51/9*102=18 19/9*76=36 4/9*8=18 5/8*90=144 99/98*99=98 3/14*6=28 7/1*28=4 10/1*90=9 5/3*105=63 19/7*38=14 5/1*25=5 8/19*16=38 61/60*122=120 7/2*28=8 6/1*48=8 9/7*18=14 25/7*100=28 9/5*81=45 8/9*16=18

三年级综合试题 计算： 1、口算与估算： 900÷30 12×40 480÷80 16×6 12×7 420÷60 100×26 2400＋300 5600÷70 320＋780 90÷18 16×25 480＋30 300－25×4 100－72÷8 689×5≈ 5430÷9≈ 3976÷8≈ 2080×4≈ 260×8≈ 2、用竖工计算并验算： 209×43 8652÷36 3、脱式计算： 210＋405÷9×12 4020÷20－18×11 4、列式计算： 345减去345除以5的商,差是多少? 882除以21的商加上18,和是多少? 基础知识： 一、填空： 1、已知时间和工效,求工作总量的关系式是：（ ）. 2、最大两位数和最小两位数的和是（ ）差是（ ）. 3、在□24÷35中,如果商是两位数,□中最小要填（ ）. 4、填上合适的数： 12米＝（ ）分米 9吨＝（ ）千克 1800平方分米＝（ ）平方米 5、被除数扩大2倍,除数不变,商（ ）. 6、一个长方形的长60米,宽50米,它的周长是（ ）. 7、一个两位数除三位数,商是两位数,这说明被除数的前两位比除数（ ）. 8、填上合适的单位名称： 一支铅笔长18（ ） 课桌高7（ ） 一棵大树高15（ ） 教室长9（ ） 90米＝（ ）分米＝（ ）厘米 9、一个数的19倍是361,这个数是（ ）. 10、9275省略最高位后面的尾数写作（ ）. 11、一个长方形的面积是42平方分米,它的宽是6分米,长（ ）分米. 12、要求一辆汽车的速度,必须知道（ ）和（ ）两个条件,它们的关系是（ ）. 13、（ ）里最大能填几? 14×（ ）＜99 19×（ ）＜80 45×（ ）＜200 14、用四舍五入法取近似数6□58≈7000,□内的数可能是（ ）. 15、250减去170与80的和,差是（ ）. 二、判断： 1、要求工效,必须知道总产量和时间.（ ） 2、用1米铁丝围成的正方形,要比围成的长方形的面积大.（ ） 3、用4个1平方厘米的正方形拼成一个长方形,它的周长是10平方厘米.（ ） 4、算式48÷16－2和48÷（16－2）的计算结果相同.（ ）. 5、7830除以23,商34后余下的数是1.（ ） 应用题： 1、买两台录音机要448元,照这样的价钱填写下表： 台数 3 9 价钱（元） 896 1344 2、加工一批零件,计划每天加工24个,25天完成,实际20天完成,实际每天加工多少个零件? 3、李大伯果园里共栽4行果树,每行15棵,一共摘了180筐,一棵苹果树摘苹果多少筐? 4、一辆洒水车,每分钟行驶50米,洒水宽度是8米.洒水车行驶6分钟,能给多大的地面洒上水? 5、学校买了8盒乒乓球,每盒5袋, , ?（补充一个条件和问题,再解答出来） 6、一架飞机两小时飞行了1700千米,照这样计算,6小时飞行多少千米? 操作题： 1、根据题意画出线段图： 工人们修一条路,每天修30米,需要4天修完,如果每天修40米需要几天修完? 学校买3个书架,一共用75元,照这样计算,买5个要用多少元?

数量太庞大了

6666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666

到百度文库里去搜，很多

小数乘除法计算题 乘法： 5.6×2.9 3.77×1.8 0.02×96 5.22×0.3 9.99×0.02 4.67×0.9 5×2.44 1.666×6.1 9.432×0.002 5.6×6.5 4.88×2.9 5.61×4.3 8.9×2.4 5.5×55 9.77×0.02 1.384×5.1 8.78×83 2.6×61 0.059×0.2 4.268×1.7 57×5.7 9.46×2.85 17.8×6.4 1.5×4.9 2.5×0.88 5.555×5.2 2.22×3.33 7.658×85 36.02×0.3 56.78×8 除法： 85.44÷16 42.84÷7 101.7÷9 67.5÷15 230.4÷6 21.24÷36 0.736÷23 43.5÷12 35.21÷7 39.6÷24 6.21÷0.03 210÷1.4 51.3÷0.27 91.2÷3.8 0.756÷0.18 0.66÷0.3 11.97÷1.5 69.6÷2.9 38.4÷0.8 15÷0.06 （循环小数的用简便方法,除不尽保留2位小数）： 8.2÷0.12 0.8÷0.9 76.4÷5.4 4.7÷3 1.25÷1.2 32÷42 14.36÷2.7 8.33÷6.2 1.7÷0.03 2.41÷0.7 用竖式计算 0.396÷1.2= 0.756÷0.36= 15.6×13= 0.18×15= 0.025×14= 3.06×36= 0.04×0.12＝ 3.84×2.6≈ 5.76×3＝ （保留一位小数） 7.15×22 90.75÷3.3 3.68×0.25 16.9÷0.13 1.55÷3.9 3.7×0.016 13.76×0.8= 5.2×0.6 8.4×1.3 6.4×0.5 4.48×0.4 5.25×5 35.4×4.2 0.042×0.54 0.76×0.32 0.25×0.046 2.52×3.4 1.08×25 0.12×0.5×0.16＝ 4.8×0.25＝ 0.125×1.4≈（保留两位小数） 2.5÷0.7= （保留三位小数） 10.1÷3.3= （商用循环小数） 10.75÷12.5= （用乘法验算） 3.25×9.04= （用除法验算） 3、脱式计算（能简算的要简算） 2.5×7.1×4 16.12×99＋16.12 5.2×0.9＋0.9 7.28×99+7.28 4.3×50×0.2 64－2.64×0.5 26×15.7＋15.7×24 (2.275 ＋0.625)×0.28 3.94+34.3×0.2 1.2×(9.6÷2.4)÷4.8 8.9×1.1×4.7 2.7×5.4×3.9 3.6×9.85-5.46 8.05×3.4+7.6 6.58×4.5×0.9 2.8×0.5+1.58 32＋4.9－0.9 4.8－4.8×0.5 (1.25－0.125)×8 4.8×100.1 56.5×99＋56.5 7.09×10.8－0.8×7.09 4.85 + 0.35 ÷ 1.4 8.7 × 17.4 - 8.7 × 7.4 12.5×0.4×2.5×8 0.87×3.16+4.64 9.5×101 0.68 ÷（5.2 -3.5）× 1.25 40.5 ÷ 0.81 × 0.18 4.8 ×（15 ÷ 2.4） 6.81+6.81×99 0.25×185×40 4.4×0.8－3.4×0.8 (9.37+9．37+9．37+9．37)× 2．5 2.37×6.3+2.37×3.7 2.5×1.25×0.32 3.8×10.1 2.5×(3.8×0.04) 7.69×101 3.8×10.1 0.25×39+0.25 0.125×72 46×0.33+54×0.33 (8×5.27) ×1.25 6.81+6.81×99 0.25×185×40 6.8×0.75÷0.5 3.75÷0.125–2.75 1.53+23.4÷7.2 9.5×99 13.5×0.98 12.5×8.8

会考成绩古古怪怪发货货车固话

给你一个网站小学学科网

640÷80= 15×5= 23×3= 12×2×5= 480÷80= 16×5= 27×3= 90÷15= 48÷4= 640÷16= 39÷3= 24×20= 32×3= 48÷16= 12×8= 27×3= 56÷14= 24÷8= 14×2= 83－45= 560÷80= 96÷24= 40÷20= 40×30= 37＋26= 76－39= 605＋59= 30×23= 12×8= 27＋32= 48＋27= 4500×20= 73＋15 = 120×600 = 200×360= 6800×400= 280＋270= 4×2500= 6000÷40= 5×1280= 310－70= 400×14= 470＋180= 1000÷25= 160×600= 20×420= 290×300= 8100÷300= 7600÷200= 7600÷400= 680＋270= 980÷14= 4200÷30= 6×1300= 1300×50= 200×48= 930－660= 530＋280= 9200÷400= 840÷21= 180×500= 8000÷500 = 1900÷20= 200×160= 8700÷300= 300×330= 3×1400= 7000÷14= 600÷12= 9600÷80= 140×300= 8800÷40= 9600÷800= 750－290= 5×490= 760×20= 7500÷500= 370×200= 650÷13= 8600－4200= 240×4= 640÷80= 15×10= 12×11= 160×30= 220×40= 104×5= 4500÷50= 120×2= 90÷30= 270÷30= 270×30= 84÷21= 76÷9= 66÷7= 100－54= 123＋15= 360÷4= 55÷5= 32×6= 7000÷70＝ 200÷40＝ 180÷30= 240÷40= 35×2= 140×7= 13×6= 280×3= 350×2= 50×11= 250×6= 7200+900= 410-201= 125×8= 48×20= 6600÷600= 390+140= 11×80= 24×50= 3600÷400= 4000÷50= 530－70= 420－90= 640÷80= 15×5= 23×3= 12×2×5= 480÷80= 16×5= 27×3= 90÷15= 48÷4= 640÷16= 39÷3= 24×20= 32×3= 48÷16= 12×8= 27×3= 56÷14= 24÷8= 14×2= 83－45= 560÷80= 96÷24= 40÷20= 40×30= 37＋26= 76－39= 605＋59= 30×23= 12×8= 27＋32= 48＋27= 4500×20= 73＋15 = 120×600 = 200×360= 6800×400= 280＋270= 4×2500= 6000÷40= 5×1280= 310－70= 145＋65＝ 560－32＝ 142＋24＋76＝ 0÷27＝ 250×4＝ 1－0.85＝ 78.6×100＝ 3.08÷1000＝ 2.5＋2.4＝ 1.25＋3 ＝ 240亿＋130亿＝ 5.2元－3.7元＝ 38.17＋4.083＝ 6.7－2.81＝ 329＋107＋171＋313= 125×17×8 102×32 = 12.5＋84.35＋3.5= 15.91－7.45－6.55 = 324＋92＋276－92 = 1.4×100= 2.80÷10= 2.4÷100= 0.33×10= 0.025×100= 96÷6= 90÷100= 198×36= 80÷16= 0.32－1.98= 0.3+5.7= 24×5= 9396÷58×(32＋69)= 1600－(720＋650÷13) = 250×400－40836÷12= 1624÷(707－14×36) = 160+270= 730-250= 260+90= 97+18= 300×13= 8400÷40= 70×60= 25×12= 62万-25万= 18万+75万= 1.4-0.8= 0.3+0.7= 770+140= 2400÷200= 11×500= 9900÷900= 865×209= 95238÷234= 458×720 = 58712÷389= 18405 -（3926+1598）= 3500-65×36= 848÷53×487 = 7119÷（1104-789）= 0.25×32×1.25= 2.85×5.2+2.85×5.8－2.85 = 8×（12.5－1.9）= 10.24÷1.25÷8= 126.5×0.25×40= 8.8×（12.5×9.9）= 3.79×78＋5.21×78＋78= 6.8×0.75÷0.5 = 13.75÷0.125–2.75 = 1.53+23.4÷7.2= 43÷3 = 0.487÷ 2.5= 56.29÷6.1= 7.83÷49 = 2.5÷0.7= 10.1÷3.3= 10.75÷12.5= 3.25×9.04= 0.25×32×1.25 = 2.85×5.2+2.85×5.8－2.85= 8×（12.5－1.9）= 3.6÷0.25÷0.4= 3.69－（1.69－5.8）= 30.6－30.6÷15= 3.6x=54 x+7.9=21 5x－3.8=13.8 6.4x－0.2x=12.4 3y÷2=7.5 2.4y+5.4=6.6 3.25×4.8 = 3.6÷0.25= 0.25×32×1.25= 2.85×5.2+2.85×5.8－2.85= 3.6÷0.25÷0.4 = 3.69－（1.69－5.8）= 500÷60= 140÷30= 30×40= 30×5= 92÷30= 250×4＝ 1－0.85＝ 78.6×100＝ 3.08÷1000＝ 2.5＋2.4＝ 1.25＋3 ＝ 240亿＋130亿＝ 5.2元－3.7元＝ 38.17＋4.083＝ 6.7－2.81＝ 329＋107＋171＋313= 125×17×8 102×32 = 12.5＋84.35＋3.5= 15.91－7.45－6.55 = 324＋92＋276－92 = 1.4×100= 2.80÷10= 2.4÷100= 0.33×10= 0.025×100= 96÷6= 90÷100= 198×36= 80÷16= 0.32－1.98= 0.3+5.7= 24×5= 9396÷58×(32＋69)= 1600－(720＋650÷13) = 250×400－40836÷12= 1624÷(707－14×36) = 160+270= 730-250= 260+90= 97+18= 300×13= 8400÷40= 70×60= 25×12= 62万-25万= 18万+75万= 1.4-0.8= 0.3+0.7= 770+140= 2400÷200= 11×500= 9900÷900= 865×209= 95238÷234= 458×720 = 58712÷389= 18405 -（3926+1598）= 3500-65×36= 848÷53×487 = 7119÷（1104-789）= 0.25×32×1.25= 2.85×5.2+2.85×5.8－2.85 = 8×（12.5－1.9）= 10.24÷1.25÷8=

四年级除法算式如下：800÷4=880÷8=640÷4=90÷6=900÷6=720÷3=980÷7=960÷8=80÷20=100÷50=50÷10=250÷50=60÷30=360÷60=160÷80=320÷40=120÷30=390÷30=180÷3=360÷3=540÷3=120÷10=120÷20=120÷40=80÷20=80÷40=80÷80=520÷2=120÷40=360÷60=660÷6=810÷90=80÷40=60÷60=90÷30=400÷40=720÷80=30÷10=210÷30=720÷8=150÷50=900÷50=360÷30=42÷3=60÷4=960÷4=540÷6=310÷62=240÷48=90÷16=250÷50=320÷40=420÷3=900÷90=550÷50=840÷40=560÷4=900÷5=320÷16=960÷32=除法计算方法1、长除法长除法俗称「长除」，适用于整数除法、小数除法、多项式除法（即因式分解）等较重视计算过程和商数的除法，过程中兼用了乘法和减法。根据乘法表，两个整数可以用长除法（直式除法）笔算。如果被除数有分数部分（或者说是小数点），计算时将小数点带下来就可以；如果除数有小数点，将除数与被除数的小数点同时移位，直到除数没有小数点。算盘也可以做除法运算。2、短除法短除法俗称「短除」，适用于快速除法、多个整数同步除法（故此常用于求出最大公因数和最小公倍数）、二进位数字转换等较重视倍数测试和质因数（连乘式）的除法，过程大多只需用到九九乘法表及9以上少许整数的相乘因数。

谁会发。。。

纯度可以计算啊。。。对不起滴定度不太会啊，可以向别人求助

多普勒效应指出，波在波源移向观察者时频率变高,而在波源远离观察者时频率变低。当观察者移动时也能得到同样的结论。假设原有波源的波长为λ，波速为c，观察者移动速度为v： 当观察者走近波源时观察到的波源频率为（v+c）/λ，如果观察者远离波源，则观察到的波源频率为（v-c）/λ。

如果波源向观察者运动速度大于波速，那么多普勒效应就没有意义。这时在波源前方不可能有任何波动产生。与相继各个波前相切的是一个圆锥面，这个圆锥面称马赫锥（Mach Cone)。若以船激发的水波为例，当船速超过水面时，在船后就激起以船为顶端的V形波，而"艏"字在汉语里代表船的前部，这种波称为艏波。超音速飞机，地球磁层前的艏波，切连科夫辐射都是艏波的实例。

多普勒频移计算公式如下：1、纵向多普勒效应（即波源的速度与波源与接收器的连线共线）：f"=f[(c+v)/(c-v)]^(1/2)，其中v为波源与接收器的相对速度。当波源与观察者接近时，v取正，称为“紫移”或“蓝移”。否则v取负，称为“红移”。2、横向多普勒效应（即波源的速度与波源与接收器的连线垂直）：f"=f(1-β^2)^(1/2)，其中β=v/c。3、普遍多普勒效应（多普勒效应的一般情况）：f"=f[(1-β^2)^(1/2)]/(1-βcosθ)，其中β=v/c，θ为接收器与波源的连线到速度方向。多普勒效应是奥地利物理学家及数学家克里斯琴u30fb约翰u30fb多普勒于1842年提出。主要内容为：由于波源和观察者之间有相对运动，使观察者感到频率发生变化的现象。具有波动性的光也会出现这种效应，又被称为多普勒-斐索效应。因为法国物理学家斐索，于1848年独立地对来自恒星的波长偏移做了解释，指出了这种效应测量恒星相对速度的办法。光波与声波的不同之处在于，光波频率的变化使人感觉到是颜色的变化。如果恒星远离我们而去，则光的谱线就向红光方向移动，称为红移。如果恒星朝向我们运动，光的谱线就向紫光方向移动，称为蓝移。

机械波的多普勒公式: 设观察者与波源沿同一直线运动,它们相对于媒介的速度分别为v和u,波的传播速度为V,波源发出的频率为f,而观察者接收到的频率为f",则：f"=f*(1+v/V)/(1-u/V),式中v>0或v0或u

机械波的多普勒公式:设观察者与波源沿同一直线运动，它们相对于媒介的速度分别为v和u，波的传播速度为V，波源发出的频率为f，而观察者接收到的频率为f"，则：f"=f*(1+v/V)/(1-u/V)，式中v>0或v<0分别表示观察者趋近或背离波源，而u>0或u<0分别表示波源趋近或背离观察者。光波的多普勒效应公式（即考虑络纶兹变化）为f=((c-v)/(c+v))^(1/2)*f"

设声源S，观察者L分别以速度Vs,Vl在静止的介质中沿同一直线同向运动，声源发出声波在介质中的传播速度为V，且Vs小于V，Vl小于V。当声源不动时，声源发射频率为f,波长为X的声波，观察者接收到的声波的频率为： f"=(V-Vl)V/[(V-Vs)X]=(V-Vl)f/(V-Vs) 所以得 （1）当观察者和波源都不动时，Vs=0,Vl=0,由上式得f"=f （2）当观察者不动，声源接近观察者时，观察者接收到的频率为 F=Vf/(V-Vs) 显然此时频率大于原来的频率 由上面的式子可以得到多普勒效应的所有表现。

多普勒效应计算公式分为以下三种：1、纵向多普勒效应（即波源的速度与波源与接收器的连线共线）：f"=f[(c+v)/(c-v)]^(1/2)，其中v为波源与接收器的相对速度。当波源与观察者接近时，v取正，称为“紫移”或“蓝移”。否则v取负，称为“红移”。2、横向多普勒效应（即波源的速度与波源与接收器的连线垂直）：f"=f(1-β^2)^(1/2)，其中β=v/c。3、普遍多普勒效应（多普勒效应的一般情况）：f"=f[(1-β^2)^(1/2)]/(1-βcosθ)，其中β=v/c，θ为接收器与波源的连线到速度方向。多普勒效应是奥地利物理学家及数学家克里斯琴・约翰・多普勒于1842年提出。主要内容为：由于波源和观察者之间有相对运动，使观察者感到频率发生变化的现象。具有波动性的光也会出现这种效应，又被称为多普勒-斐索效应。因为法国物理学家斐索，于1848年独立地对来自恒星的波长偏移做了解释，指出了这种效应测量恒星相对速度的办法。光波与声波的不同之处在于，光波频率的变化使人感觉到是颜色的变化。如果恒星远离我们而去，则光的谱线就向红光方向移动，称为红移。如果恒星朝向我们运动，光的谱线就向紫光方向移动，称为蓝移。

据公式第一空：已知频率f为1000HZ，v=330，观察者v0=0不动，声源vs=10，远离取正，得新频率为(330/330+10)*1000=970.59HZ。第二空：墙和观察者都不动，墙接收到的波频率和墙反射给观察者的波频率一样，求墙收到的频率即可，即观察者v0=0不动，声源vs=10，靠近取负，得(330/330-10)*1000=1031.25HZ

多普勒频率计算公式：机械波f1=f×（1+v/V）/（1-u/V），光波f2=（（c-v）/（c+v））^（1/2）×f。多普勒效应指出，波在波源移向观察者时接收频率变高。多普勒效应的主要内容为物体辐射的波长因为波源和观测者的相对运动而产生变化。在运动的波源前面，波被压缩，波长变得较短，频率变得较高。在运动的波源后面时，会产生相反的效应，波长变得较长，频率变得较低

多普勒效应 多普勒效应是为纪念伟大的科学家Christian Doppler而命名的,他于1842年首先提出了这一理论。但是由于缺少试验设备，多普勒但是没有用试验验证、几年后有人请一队小号手在平板车上演奏，再请训练有素的音乐家用耳朵来辨别音调的变化，以验证该效应。 多普勒效应指出，波在波源移向观察者时频率变高,而在波源远离观察者时频率变低。当观察者移动时也能得到同样的结论。假设原有波源的波长为λ，波速为c，观察者移动速度为v： 当观察者走近波源时观察到的波源频率为（v+c）/λ，如果观察者远离波源，则观察到的波源频率为（v-c）/λ。 一个常被使用的例子是火车的汽笛声,当火车接近观察者时,其汽鸣声会比平常更刺耳.你可以在火车经过时听出刺耳声的变化。同样的情况还有:警车的警报声和赛车的发动机声。 如果把声波视为有规律间隔发射的脉冲,可以想象若你每走一步,便发射了一个脉冲,那么在你之前的每一个脉冲都比你站立不动时更接近你自己。而在你后面的声源则比原来不动时远了一步。或者说,在你之前的脉冲频率比平常变高,而在你之后的脉冲频率比平常变低了。 多普勒效应不仅仅适用于声波,它也适用于所有类型的波,包括光波、电磁波。科学家哈勃Edwin Hubble使用多普勒效应得出宇宙正在膨胀的结论。他发现远离银河系的天体发射的光线频率变低,即移向光谱的红端，称为红移，天体距离越远红移越大，这说明这些天体在远离银河系。反之，如果天体正移向银河系,则光线会发生蓝移。 在移动通信中，当移动台移向基站时，频率变高，远离基站时，频率变低，所以我们在移动通信中要充分考虑多普勒效应。当然，由于日常生活中，我们移动速度的局限，不可能会带来十分大的频率偏移，但是这不可否认地会给移动通信带来影响，为了避免这种影响造成我们通信中的问题，我们不得不在技术上加以各种考虑。也加大了移动通信的复杂性。 在单色的情况下，我们的眼睛感知的颜色可以解释为光波振动的频率，或者解释为，在1秒钟内电磁场所交替为变化的次数。在可见区域，这种效率越低，就越趋向于红色，频率越高的，就趋向于蓝色——紫色。比如，由氦——氖激光所产生的鲜红色对应的频率为4.74×10^14赫兹，而汞灯的紫色对应的频率则在7×10^14赫兹以上。这个原则同样适用于声波：声音的高低的感觉对应于声音对耳朵的鼓膜施加压力的振动频率（高频声音尖厉，低频声音低沉）。 如果波源是固定不动的，不动的接收者所接收的波的振动与波源发射的波的节奏相同：发射频率等于接收频率。如果波源相对于接收者来说是移动的，比如相互远离，那么情况就不一样了。相对于接收者来说，波源产生的两个波峰之间的距离拉长了，因此两上波峰到达接收者所用的时间也变长了。那么到达接收者时频率降低，所感知的颜色向红色移动（如果波源向接收者靠近，情况则相反）。为了让读者对这个效应的影响大小有个概念，在图4中显示了多普勒频移，近似给出了一个正在远离的光源在相对速度变化时所接收到的频率。例如，在上面提到的氦——氖激光的红色谱线，当波源的速度相当于光速的一半时（参见图中所画的虚线），接收到的频率由4.74×10^14赫兹下降到4.74×10^14赫兹，这个数值大幅度地降移到红外线的频段。 一、声波的多普勒效应 在日常生活中，我们都会有这种经验：当一列鸣着汽笛的火车经过某观察者时，他会发现火车汽笛的声调由高变低. 为什么会发生这种现象呢？这是因为声调的高低是由声波振动频率的不同决定的，如果频率高，声调听起来就高；反之声调听起来就低.这种现象称为多普勒效应，它是用发现者克里斯蒂安·多普勒（Christian Doppler,1803-1853）的名字命名的，多普勒是奥地利物理学家和数学家.他于1842年首先发现了这种效应.为了理解这一现象，就需要考察火车以恒定速度驶近时，汽笛发出的声波在传播时的规律.其结果是声波的波长缩短，好像波被压缩了.因此，在一定时间间隔内传播的波数就增加了，这就是观察者为什么会感受到声调变高的原因；相反，当火车驶向远方时，声波的波长变大，好像波被拉伸了. 因此，声音听起来就显得低沉.定量分析得到f1=（u+v0）/（u-vs）f ，其中vs为波源相对于介质的速度，v0为观察者相对于介质的速度，f表示波源的固有频率，u表示波在静止介质中的传播速度. 当观察者朝波源运动时，v0取正号；当观察者背离波源（即顺着波源）运动时，v0取负号. 当波源朝观察者运动时vs前面取负号；前波源背离观察者运动时vs取正号. 从上式易知，当观察者与声源相互靠近时，f1＞f ；当观察者与声源相互远离时。f1＜f 二、光波的多普勒效应 具有波动性的光也会出现这种效应，它又被称为多普勒-斐索效应. 因为法国物理学家斐索（1819-1896）于1848年独立地对来自恒星的波长偏移做了解释，指出了利用这种效应测量恒星相对速度的办法.光波与声波的不同之处在于，光波频率的变化使人感觉到是颜色的变化. 如果恒星远离我们而去，则光的谱线就向红光方向移动，称为红移；如果恒星朝向我们运动，光的谱线就向紫光方向移动，称为蓝移. 三、光的多普勒效应的应用 20世纪20年代，美国天文学家斯莱弗在研究远处的旋涡星云发出的光谱时，首先发现了光谱的红移，认识到了旋涡星云正快速远离地球而去.1929年哈勃根据光普红移总结出著名的哈勃定律：星系的远离速度v与距地球的距离r成正比，即v=Hr,H为哈勃常数.根据哈勃定律和后来更多天体红移的测定，人们相信宇宙在长时间内一直在膨胀，物质密度一直在变小. 由此推知，宇宙结构在某一时刻前是不存在的，它只能是演化的产物. 因而1948年伽莫夫（G. Gamow）和他的同事们提出大爆炸宇宙模型. 20世纪60年代以来，大爆炸宇宙模型逐渐被广泛接受，以致被天文学家称为宇宙的"标准模型" . 多普勒-斐索效应使人们对距地球任意远的天体的运动的研究成为可能，这只要分析一下接收到的光的频谱就行了. 1868年，英国天文学家W. 哈金斯用这种办法测量了天狼星的视向速度（即物体远离我们而去的速度），得出了46 km/s的速度值恒定.但是当火车靠近你以后并离你远去的时候频率会改变很大

多普勒效应计算公式分为以下三种：1、纵向多普勒效应（即波源的速度与波源与接收器的连线共线）：f"=f[(c+v)/(c-v)]^(1/2)，其中v为波源与接收器的相对速度。当波源与观察者接近时，v取正，称为“紫移”或“蓝移”。否则v取负，称为“红移”。2、横向多普勒效应（即波源的速度与波源与接收器的连线垂直）：f"=f(1-β^2)^(1/2)，其中β=v/c。3、普遍多普勒效应（多普勒效应的一般情况）：f"=f[(1-β^2)^(1/2)]/(1-βcosθ)，其中β=v/c，θ为接收器与波源的连线到速度方向。多普勒效应是奥地利物理学家及数学家克里斯琴u30fb约翰u30fb多普勒于1842年提出。主要内容为：由于波源和观察者之间有相对运动，使观察者感到频率发生变化的现象。具有波动性的光也会出现这种效应，又被称为多普勒-斐索效应。因为法国物理学家斐索，于1848年独立地对来自恒星的波长偏移做了解释，指出了这种效应测量恒星相对速度的办法。光波与声波的不同之处在于，光波频率的变化使人感觉到是颜色的变化。如果恒星远离我们而去，则光的谱线就向红光方向移动，称为红移。如果恒星朝向我们运动，光的谱线就向紫光方向移动，称为蓝移。

一般是long sum=0;for(int i=0;i<10;i++)sum+=sum*10+8;象上面那样的写是不行的，即使是也字符串拼接，也类似于long sum=0;String s="";for(int i=0;i<10;i++){s+="8";sum+=Long.parseLong(s);}

8+88+888+8888+88888+888888+8888888+88888888+888888888+8888888888+88888888888+888888888888+8888888888888+88888888888888+888888888888888+8888888888888888+88888888888888888+888888888888888888+8888888888888888888+88888888888888888888=9.876444444e+19

这个我都会。。。

　　空气密度计算：在标准状况下空气的密度ρ=29/22.4=1.2946g/L；在常温时(25摄氏度)常压下空气的密度ρ=29/(22.4×298/273)=1.1860g/L；当温度和压强都变化时，需要利用气体状态方程式进行计算。　　空气密度是指在一定的温度和压力下，单位体积空气所具有的质量就是空气密度，在标准状况下，空气密度约为1.29kg/m3。　　在日常学习中，除了空气密度，还有对空气湿度的涉及：湿度，表示大气干燥程度的物理量。在一定的温度下在一定体积的空气里含有的水汽越少，则空气越干燥;水汽越多，则空气越潮湿，空气的干湿程度也叫做“湿度”。在此意义下，常用绝对湿度、相对湿度、比较湿度、混合比、饱和差以及露点等物理量来表示;若表示在湿蒸汽中水蒸气的重量占蒸汽总重量(体积)的百分比，则称之为蒸汽的湿度。

在标准状态下干燥空气的密度为ρ.=1.293kg/立方米。1783年,法国物理学家查理做成的世界上第一个可载人气球,体积为620立方米.若测得这个气球在地面附近受到空气的浮力为7800牛根据浮力的计算公式：F浮=G排，所以可得这个气球所排开空气的重力为7800牛，根据重力计算公式G=mg，所排开空气的质量为780千克，再根据密度的计算公式（密度=质量÷体积）可得地面附近空气密约为1.2581kg/m??。

空气的密度大小与气温等因素有关，我们一般采用的空气密度是指在0摄氏度、绝对标准指标下，密度为1.297千克每立方米(1.297kg/m06). 也就是说，空气的密度不是算出来的，是在这个条件下称出来的。在一个标准大气压下,等质量的气体，压强不变的情况下，温度和密度呈反比。

在标准状况下空气的密度ρ=29/22.4=1.2946g/L在常温时（25摄氏度）常压下空气的密度ρ=29/（22.4×298/273）=1.1860g/L当温度和压强都变化时，需要利用气体状态方程式进行计算。不懂的欢迎追问，如有帮助请采纳，谢谢!

空气密度=1.293*（实际压力/标准物理大气压）x（273.15/实际绝对温度），绝对温度=摄氏温度+273.15。通常情况下，即20℃时，取1.205kg/m3。计算空气密度ρ的公式为：ρ=(m1-m0)/V，式中：m1 为密度瓶和空气的总质量，V为相应的体积，m0 为密度瓶的质量。在大气中总是含有水蒸气，而且水蒸气压可达1×103Pa，且其随时间、地点变化的幅度很大。设空气样品中水蒸气的分压为pw，把空气和水蒸气都当作理想气体，。扩展资料1、性质、成分性质：属于Fluid流体。形体能随容器形状变化而变化，有粘性。特性可脑补常见的液态水，因为液体也是流体的一种。组成成分：百分之78的氮气，百分之21的氧气，和百分之1的其他气体。2、空气的重量和压力大气层如同棉被一样盖在地球表面，单位面积上重量的感受就是压力。假设大气层有10层棉被的厚度，那么例如第五层的重量（压力）肯定要比最底下一层重量（压力）小很多。参考资料来源：搜狗百科-空气密度

15厘米等于425磅。计算方法:15*28.346=425.19“磅”（1cm=28.346磅）是印刷业用的单位。 “磅”是衡量印刷字体大小的单位,一磅约等于七十二分之一英寸！ 一英寸约为2.54厘米，一磅又约等于七十二分之一英寸，可以计算出: 一磅约为0.3527778毫米!或者说:一毫米约为2.8346磅!

1、用移液管吸取25.00mL食醋样品，放入250mL容量瓶中，然后用无CO2的蒸馏水稀释容至刻度，摇匀备用。2、用移液管吸取25.00mL已稀释的食醋样品于250mL锥形瓶中，滴加 2～3 滴酚酞指示剂。3、用 NaOH标准溶液滴定到溶液呈微红色，30s内不褪色即为终点，记录所消耗 NaOH标准溶液的体积。平行测定 3 次，要求每次测定结果的相对平均偏差不大于 0.3%，计算食醋的总酸量。扩展资料：注意事项：1、由于NaOH固体易吸收空气中的CO2和水分，不能直接配制碱标准溶液，而必须用标定法。2、NaOH吸收空气中的CO2，使配得的溶液中含有少量Na2CO3，含有碳酸盐碱溶液，使滴定反应复杂化，甚至使测定发生一定误差。因此，应配制不含碳酸盐的碱溶液。3、酸碱滴定中CO2的影响有时不能忽略，终点时 pH值越低，CO2影响越小，一般说，pH小于5 时的影响可忽略。如用甲基橙为指示剂，终点pH约为4，CO2基本上不被滴定，而碱标准溶液中的 CO3(2-)也基本被中和成 CO2，用酚酞为指示剂，终点pH约为9，CO3(2-)被滴定为HCO(3-)，（包括空气中溶解的CO2形成的CO3(2-)）。

马奶子的酸度测定法？算法？能给我说一下嘛？ 谢谢

在excel中如何计算及格率和优秀率A3=85A4=23A5=80=COUNTIF(A2:A5,">=80")统计的学生某科成绩，>=80优（合格）的条件。完整表达%=COUNTIF(A2:A5,">=80")/COUNT(A2:A5)*100但有一个问题，如果学生缺考该怎样计分母，因为如果未输入分数（含0），结果将不一样，建议COUNT(A2:A5)可直接输入实际人数符合学校评估要求！其实有一数组FREQUENCY更方便！假设范围是A1：A5优秀率:CountIF(A1:A5,">85")/CountIF(A1:A5,"<>-100")及格率:CountIF(A1:A5,">60")/CountIF(A1:A5,"<>-100")方法二:在excel中，怎样统计学生的优秀率和及格率。如何用EXCEL计算优秀率和及格率我们在教学工作中经常要用EXCEL统计学生成绩，其中要统计学生的优秀人数，及格人数以及优秀率，及格率，这些功能如果用菜单来操作比较繁琐，其实完全可以直接在表格中输入函数，轻松搞定。数据表——参考人数优秀人数优秀率公式编辑——C19单元格中输入公式=COUNTA（C2：C16）——计算“参考人数”；C20中单元格中输入公式=COUNTIF（C2：C16，">=90"）——计算“优秀人数”，设计90及其以上为“优秀”；C21单元格中输入公式=C20/C19——计算“优秀率”，单元格设置为"百分比"格式,自动保留2位小数；其实，可以把上述三个步骤综合成一个直接计算“优秀率”的公式=COUNTIF（C2：C16，">=90"）/COUNTA（C2：C16）这样做起来是不是轻松多了？比在工具和菜单中操作方便多了吧。同样的道理也可以用来计算及格率。这里就不重复了。1、COUNTIF函数函数名称：COUNTIF主要功能：统计某个单元格区域中符合指定条件的单元格数目。使用格式：COUNTIF(Range,Criteria)参数说明：Range代表要统计的单元格区域；Criteria表示指定的条件表达式。应用举例：在C17单元格中输入公式：=COUNTIF(B1:B13,">=80")，确认后，即可统计出B1至B13单元格区域中，数值大于等于80的单元格数目。特别提醒：允许引用的单元格区域中有空白单元格出现。2、AVERAGE函数函数名称：AVERAGE主要功能：求出所有参数的算术平均值。使用格式：AVERAGE(number1,number2,……)参数说明：number1,number2,……：需要求平均值的数值或引用单元格（区域），参数不超过30个。应用举例：在B8单元格中输入公式：=AVERAGE(B7:D7,F7:H7,7,8)，确认后，即可求出B7至D7区域、F7至H7区域中的数值和7、8的平均值。特别提醒：如果引用区域中包含“0”值单元格，则计算在内；如果引用区域中包含空白或字符单元格，则不计算在内

合格率计算公式是合格数除以总数乘以百分之百。由于在生产线上每一工序都可能产生缺陷，一些缺陷可以通过返工修复成为合格的，因此最终的合格率不能反映中间工序返工所造成的损失。因此提出了流通合格率的概念。合格引证解释茶香室丛钞宋时见任官得应举，淳化三年，滁州军事推官鲍富等，应举合格，始各赐进士及第。张书绅正气歌五，志新怎么会知道，儿子彤彤考沉阳音乐学院少年班，初试已经合格，却被取消了复试权。符合标准，旧五代史职官志，应合收补人，须是本官亲子孙，年貌合格，别无渝滥，方许施行。本朝政要策佛教，开宝中，令僧尼百人，许岁度一人。至道初，又令三百人，岁度一人，以诵经五百纸为合格。秦并六国平话卷上，子楚累举目观之，此姬绝色倾城，但见歌喉清亮，舞态婆娑，调弦成合格新声。

问题一：合格率怎么算 对；合格率指的是在产品质量检测中，合格产品数占产品总数的百分之几。 　　合格率的计算公式=合格产品数÷产品总数×100% 问题二：考试合格率怎样算啊 考试合格率计算公式：合格人数÷考试总人数×100%=合格率。例如： 参加考试的有10人，合格人数是5人，那么合格率为：5÷10×100%=50% 1、如果结果能整除，那就按算出的结果来。 2、如果结果不能整除的话，采用四舍五入的方法，默认保留2位小数。 问题三：怎么算产品的合格率 合格产品数量÷全部产品数量×100%=产品合格率合格数÷ 验交数*100%=合格率求合格率不需要知道没有合格的产品，只需要知道产品总数和合格总数即可。 问题四：合格率的计算公式、及格率的计算公式、正确率的计算公式 合格率=（全部产品-不合格产品）/全部产品×100； 及格率=（全部产品-不及格产品）/全部产品×10梗； 正确率=（全部内容-错误内容）/全部内容×100。 问题五：抽样调查中如何计算合格率范围 24/25*100%=96% 合格率就是96% 问题六：在excel中如何计算合格率 5分 假设第一列是检验结果，在第二列全部输入数字1，然后第三列填入各档的标准，第四列填公式：=SUMIF(A:A,C1,B:B)/SUM(B:B)，然后设置数字按百分比显示公式意思为：如果A:A列中单元格与C1值相等，则将该单元格后的数值相加即B列的值相加，然后除以B列的和，就可以得到你想要的结果了。

计算出总的平均分来就行了啊如，先计算每个学生的平均成绩，在计算全班的就是此班综合的了，如果是大学，计算方法学生守则有

1、合格率的计算公式：合格率=合格数÷总数×100%2、及格率的计算公式：及格率=及格数÷总数×100%3、正确率的计算公式：正确率=正确数÷总数×100%扩展资料假如一个小组4个人的考试成绩如上图所示，以总分100分，考试成绩80分为合格计算，则：小组的合格率为：1÷4×100%=25%小组的及格率为：3÷4×100%=75%凉凉的正确率为：99÷100×100%=99%

1、合格率的计算公式：合格率=合格数÷总数×100%2、及格率的计算公式：及格率=及格数÷总数×100%3、正确率的计算公式：正确率=正确数÷总数×100%扩展资料：1、由于在生产线上每一工序都可能产生缺陷，一些缺陷可以通过返工修复成为合格的，因此最终的合格率不能反映中间工序返工所造成的损失。因此提出了流通合格率的概念。产品生产过程中的合格率分为：流通合格率与最终合格率流通合格率：1、某家公司合格产品有22件，不合格产品3件，合格率为多少?2、在一批产品中，合格率为58%，一共检测200件，合格了多少件产品?3、经执法部门检测，一批产品共800件，其中合格的仅10件，合格率为多少?解答1、一共有产品22+3=25(件)，合格的有22件，根据公式可得合格率为22÷25×100%=88%。2、合格的产品占所有检测的产品的58%，那么合格产品有200×58%=116（件）。3、这道题可以直接采取公式，合格率仅为10÷800×100%=1.25%。

1、合格率的计算公式：合格率=合格数÷总数×100%2、及格率的计算公式：及格率=及格数÷总数×100%3、正确率的计算公式：正确率=正确数÷总数×100%扩展资料假如一个小组4个人的考试成绩如上图所示，以总分100分，考试成绩80分为合格计算，则：小组的合格率为：1÷4×100%=25%小组的及格率为：3÷4×100%=75%凉凉的正确率为：99÷100×100%=99%

合格率的计算公式为及格率=及格数÷总数×100%，及格率指通过规定课目考试的学生数与按规定应参加考试的学生数之比，是评价教育、教学基本质量和教育投资基本效益的一个极重要的指标。及格率基本上有两种：一是“单科及格率”，即通过某个学习或训练课目考试学生数的比例；二是“全科及格率”，即通过某个阶段教育规定的所有课目的考试学生数的比例。因为一般情况下只有毕业年级的学生才有可能“全科合格”，所以它意味着学生达到了毕业标准。那么，“全科及格率”(即使学生提前全科合格)与“按时毕业率”是互证的。及格率的计算公式为及格率=及格数÷总数×100%，及格率指通过规定课目考试的学生数与按规定应参加考试的学生数之比。及格率是评价教育、教学基本质量和教育投资基本效益的一个极重要的指标。大面积提高及格率尤其是“全科及格率”，是贯彻国家的教育方针、实施素质教育的重要目标和结果。1、合格率的计算公式：合格率=合格数÷总数×100%2、及格率的计算公式：及格率=及格数÷总数×100%3、正确率的计算公式：正确率=正确数÷总数×100%扩展资料：1、由于在生产线上每一工序都可能产生缺陷，一些缺陷可以通过返工修复成为合格的，因此最终的合格率不能反映中间工序返工所造成的损失。因此提出了流通合格率的概念。产品生产过程中的合格率分为：流通合格率与最终合格率流通合格率：1、某家公司合格产品有22件，不合格产品3件，合格率为多少?2、在一批产品中，合格率为58%，一共检测200件，合格了多少件产品?3、经执法部门检测，一批产品共800件，其中合格的仅10件，合格率为多少?解答1、一共有产品22+3=25(件)，合格的有22件，根据公式可得合格率为22÷25×100%=88%。2、合格的产品占所有检测的产品的58%，那么合格产品有200×58%=116（件）。3、这道题可以直接采取公式，合格率仅为10÷800×100%=1.25%。合格率=合格产品数/产品总数×100％及格率=及格人数/总人数×100％正确率=正确数/总题数×100％合格率=合格数/总量*100% 及格率=及格数/总人数*100% 正确率=正确数/总题数*100%

1、合格率的计算公式：合格率=合格数÷总数×100%2、及格率的计算公式：及格率=及格数÷总数×100%3、正确率的计算公式：正确率=正确数÷总数×100%扩展资料假如一个小组4个人的考试成绩如上图所示，以总分100分，考试成绩80分为合格计算，则：小组的合格率为：1÷4×100%=25%小组的及格率为：3÷4×100%=75%凉凉的正确率为：99÷100×100%=99%

合格产品数÷产品总数×100%。举例1、某家公司合格产品有22件，不合格产品3件，合格率为多少？2、王明发现在一批产品中，合格率为58%，一共检测200件，合格了多少件产品？3、经执法部门检测，一批产品共800件，其中合格的仅10件，合格率为多少？解答：1、一共有产品22+3=25（件），合格的有22件，根据公式可得合格率为22÷25×100%=88%。2、合格的产品占所有检测的产品的58%，那么合格产品有200×58%=116（件）。3、这道题可以直接采取公式，合格率仅为10÷800×100%=1.25%产品质量合格率全面监测工作体系的数据来源：一是总局的相关检验数据，如国家/地方产品质量合格率调查数据、国家（地方）监督抽查数据、食品质量抽查检验数据、药品质量抽查检验数据、医疗器械质量抽查检验数据等；二是相关部委的数据，如交通运输部门的交通产品质量监督抽查数据，公安部门的社会公共安全产品质量行业监督抽查数据，农业农村部的兽用药品产品质量抽检数据，广电部门的新闻宣传类产品抽查数据等，每年数据汇总量近30万批次。以上内容参考：中国质量新闻网-产品质量合格率解析

合格率计算公式是合格数除以总数乘以百分之百。由于在生产线上每一工序都可能产生缺陷，一些缺陷可以通过返工修复成为合格的，因此最终的合格率不能反映中间工序返工所造成的损失。因此提出了流通合格率的概念。合格引证解释茶香室丛钞宋时见任官得应举，淳化三年，滁州军事推官鲍富等，应举合格，始各赐进士及第。张书绅正气歌五，志新怎么会知道，儿子彤彤考沉阳音乐学院少年班，初试已经合格，却被取消了复试权。符合标准，旧五代史职官志，应合收补人，须是本官亲子孙，年貌合格，别无渝滥，方许施行。本朝政要策佛教，开宝中，令僧尼百人，许岁度一人。至道初，又令三百人，岁度一人，以诵经五百纸为合格。秦并六国平话卷上，子楚累举目观之，此姬绝色倾城，但见歌喉清亮，舞态婆娑，调弦成合格新声。

合格率=（全部产品-不合格产品）/全部产品×100；及格率=（全部产品-不及格产品）/全部产品×100；正确率=（全部内容-错误内容）/全部内容×100。

产品的合格率=（一批产品中的合格产品数量÷这批产品总量）×100％.例：某 工人提交的产品中有48件合格的，另有2件次品，则合格率为48÷（48+2）×100％=0.96×100％=96％,合格率一般用百分数表示，也可以用分数表示，上例合格率用分数表示时算式是：48/（48+2）=24/25.

合格产品的数量/产品产量；（同一时间段内）

1、合格率计算公式：合格产品数÷产品总数×100%。 2、由于在生产线上每一工序都可能产生缺陷，一些缺陷可以通过返工修复成为合格的，因此最终的合格率不能反映中间工序返工所造成的损失。因此提出了流通合格率的概念。

1、合格率计算公式：合格产品数÷产品总数×100%。 2、由于在生产线上每一工序都可能产生缺陷，一些缺陷可以通过返工修复成为合格的，因此最终的合格率不能反映中间工序返工所造成的损失。因此提出了流通合格率的概念。

合格数除以总数乘以百分之百等于合格率

1、合格率的计算公式：合格率=合格数÷总数×100%2、及格率的计算公式：及格率=及格数÷总数×100%3、正确率的计算公式：正确率=正确数÷总数×100%扩展资料假如一个小组4个人的考试成绩如上图所示，以总分100分，考试成绩80分为合格计算，则：小组的合格率为：1÷4×100%=25%小组的及格率为：3÷4×100%=75%凉凉的正确率为：99÷100×100%=99%

已知某产品上市合格率是35％，不合格率是5％，求该产品上市合格率是多少？

合格率计算公式：合格产品数÷产品总数×100%由于在生产线上每一工序都可能产生缺陷，一些缺陷可以通过返工修复成为合格的，因此最终的合格率不能反映中间工序返工所造成的损失。 因此提出了流通合格率的概念。流通合格率指每一工序合格率的乘积，用RTY表示，或者用YRT表示。比如：一个生产线上有4个工序，第一个工序流通合格率为60%，第二个工序流通合格率为80%，后两道为100%，那么整个过程的综合的合格率为60%*80%*100%*100%=48%，即流通合格率为48% 。扩展资料意义：过程合格率（俗称“良品率”）通常指通过检验的最终合格单位数占过程全部生产单位数的比率。但是，过程合格率不能反映该过程的输出在通过最终检验前发生的返工、返修或报废的损失。返工、返修往往形成一个“隐蔽工厂（Hidden Factory）”。隐蔽工厂不仅出现在制造业的制造过程中，同时也出现在服务业服务的提供过程中，同时，它也出现在各行各业中。流通合格率就是一种能够找出隐蔽工厂的“地点和数量"的度量方法。参考资料来源：百度百科-合格率

合格率的计算公式为及格率=及格数÷总数×100%，及格率指通过规定课目考试的学生数与按规定应参加考试的学生数之比，是评价教育、教学基本质量和教育投资基本效益的一个极重要的指标。及格率基本上有两种：一是“单科及格率”，即通过某个学习或训练课目考试学生数的比例；二是“全科及格率”，即通过某个阶段教育规定的所有课目的考试学生数的比例。因为一般情况下只有毕业年级的学生才有可能“全科合格”，所以它意味着学生达到了毕业标准。那么，“全科及格率”(即使学生提前全科合格)与“按时毕业率”是互证的。及格率的计算公式为及格率=及格数÷总数×100%，及格率指通过规定课目考试的学生数与按规定应参加考试的学生数之比。及格率是评价教育、教学基本质量和教育投资基本效益的一个极重要的指标。大面积提高及格率尤其是“全科及格率”，是贯彻国家的教育方针、实施素质教育的重要目标和结果。1、合格率的计算公式：合格率=合格数÷总数×100%2、及格率的计算公式：及格率=及格数÷总数×100%3、正确率的计算公式：正确率=正确数÷总数×100%扩展资料：1、由于在生产线上每一工序都可能产生缺陷，一些缺陷可以通过返工修复成为合格的，因此最终的合格率不能反映中间工序返工所造成的损失。因此提出了流通合格率的概念。产品生产过程中的合格率分为：流通合格率与最终合格率流通合格率：1、某家公司合格产品有22件，不合格产品3件，合格率为多少?2、在一批产品中，合格率为58%，一共检测200件，合格了多少件产品?3、经执法部门检测，一批产品共800件，其中合格的仅10件，合格率为多少?解答1、一共有产品22+3=25(件)，合格的有22件，根据公式可得合格率为22÷25×100%=88%。2、合格的产品占所有检测的产品的58%，那么合格产品有200×58%=116（件）。3、这道题可以直接采取公式，合格率仅为10÷800×100%=1.25%。合格率=合格产品数/产品总数×100％及格率=及格人数/总人数×100％正确率=正确数/总题数×100％合格率=合格数/总量*100% 及格率=及格数/总人数*100% 正确率=正确数/总题数*100%

1、合格率的计算公式：合格率=合格数÷总数×100%2、及格率的计算公式：及格率=及格数÷总数×100%3、正确率的计算公式：正确率=正确数÷总数×100%扩展资料：1、由于在生产线上每一工序都可能产生缺陷，一些缺陷可以通过返工修复成为合格的，因此最终的合格率不能反映中间工序返工所造成的损失。因此提出了流通合格率的概念。产品生产过程中的合格率分为：流通合格率与最终合格率流通合格率：1、某家公司合格产品有22件，不合格产品3件，合格率为多少?2、在一批产品中，合格率为58%，一共检测200件，合格了多少件产品?3、经执法部门检测，一批产品共800件，其中合格的仅10件，合格率为多少?解答1、一共有产品22+3=25(件)，合格的有22件，根据公式可得合格率为22÷25×100%=88%。2、合格的产品占所有检测的产品的58%，那么合格产品有200×58%=116（件）。3、这道题可以直接采取公式，合格率仅为10÷800×100%=1.25%。

合格率等于合格数除以总数乘以100。根据查询公式大全显示，汽车冲压件合格率计算公式为合格率等于合格数除以总数乘以100。汽车冲压件，顾名思义，就是构成汽车零部件的金属冲压件。在汽车冲压件中，一部分经冲压后直接成为汽车零部件，另一部分经冲压后还需经过焊接、或机械加工、或油漆等工艺加工后才能成为汽车零部件。

合格率的计算公式。合格产品除以总产品数量就等于合格率，如果已知合格率求出总产品数量。用合格率除以合格产品数量。

产品合格数除以总数

　　产品一次性合格率的计算公式：每月/周/天合格率=（每月/周/天合格产品数量/该月/周/天产品总量）×100%。　　由于在生产线上每一工序都可能产生缺陷，一些缺陷可以通过返工修复成为合格的，因此最终的合格率不能反映中间工序返工所造成的损失。因此提出了合格率的概念。　　

不合格率的计算方法是不合格的数量÷总数量×100%不合格率指的是在产品质量检测中，不合格产品数占产品总数的百分之几，质量检验亦称“技术检验”。质量检验采用一定检验测试手段和检查方法测定产品的质量特性，并把测定结果同规定的质量标准作比较，从而对产品或一批产品作出合格或不合格判断的质量管理方法。其目的在于，保证不合格的原材料不投产，不合格的零件不转下工序，不合格的产品不出厂；并收集和积累反映质量状况的数据资料，为测定和分析工序能力，监督工艺过程，改进质量提供信息。扩展概念：抽样检验不合格率怎么算？假设有10000个零件，抽样100个检验，查出10个不合格。抽取样品的不合格率为10%但并不代表10000个零件的不合格率为10%抽样检验的结果，用于对大数量零件是否可以接收的判断依据。国标2828有具体规定，当抽取的样品中不合格品数量小于某个数值时，表示由样品代表的这一整批零件可以接收。反之，当样品的不合格品数量达到或超过某数值时，由样品代表的这批一整批零件为不可接收。这里说的某个数值，要到国标中去查。产品不合格率公式：不合格率＝不合格的数量÷总数量×100%什么是产品合格率一批产品生产出来后，经过规范检测，检测出来的合格产品占产品总数百分之几，就叫产品合格率。详见“合格率”。产品合格率=合格产品数/产品总数*100%举例：合格率：1、某家公司合格产品有22件，不合格产品3件，合格率为多少？2、在一批产品中，合格率为58%，一共检测200件，合格了多少件产品？3、经执法部门检测，一批产品共800件，其中合格的仅10件，合格率为多少？解答1、一共有产品22+3=25（件），合格的有22件，根据公式可得合格率为22÷25×100%=88%。2、合格的产品占所有检测的产品的58%，那么合格产品有200×58%=116（件）。3、这道题可以直接采取公式，合格率仅为10÷800×100%=1.25%。

excel合格率计算公式是“=B2/A2”，计算方法如下：工具：联想笔记本电脑e460、Windows10系统、Excel2020。1、打开需要计算的数据Excel表格。2、在第三单元格输入需要的公式：=B2/A2。3、点击上面的“绿勾”。4、点击上面的“百分比样式”。5、这样合格率计算公式excel操作就已完成了。

问题一：合格率怎么算 对；合格率指的是在产品质量检测中，合格产品数占产品总数的百分之几。 　　合格率的计算公式=合格产品数÷产品总数×100% 问题二：合格率的计算公式、及格率的计算公式、正确率的计算公式 合格率=（全部产品-不合格产品）/全部产品×100； 及格率=（全部产品-不及格产品）/全部产品×10梗； 正确率=（全部内容-错误内容）/全部内容×100。 问题三：考试合格率怎样算啊 考试合格率计算公式：合格人数÷考试总人数×100%=合格率。例如： 参加考试的有10人，合格人数是5人，那么合格率为：5÷10×100%=50% 1、如果结果能整除，那就按算出的结果来。 2、如果结果不能整除的话，采用四舍五入的方法，默认保留2位小数。 问题四：怎么算产品的合格率 合格产品数量÷全部产品数量×100%=产品合格率合格数÷ 验交数*100%=合格率求合格率不需要知道没有合格的产品，只需要知道产品总数和合格总数即可。 问题五：不合格率怎么计算？ 用不合格的除以总数乘以百分之百就得到不合格率 问题六：如何计算学生成绩的优秀率，及格率 成绩优秀应该是大于等于85分。85分以上（含85分）的学生人数除以总人数。即为成绩的优秀率。 及格率应该是大于等于60分。60分以上（含60分）的学生人数除以总人数。即为成绩的及格率。 以上前提是总分为100分。 问题七：Excel怎么用函数计算及格率 10分 F3单元格输入公式：=C3/D3 下拉填充F列 F列设置单元格格式>数字标签>选：百分比，小数位自己定 问题八：及格率怎么算 及格人数÷参考人数×100%=及格率 问题九：产品一次性合格率的计算公式？ 产品一次性合格率的计算公式：每月/周/天合格率=（每月/周/天格产品数量/该月/周/天产品总量）×100%。 由于在生产线上每一工序都可能产生缺陷，一些缺陷可以通过返工修复成为合格的，因此最终的合格率不能反映中间工序返工所造成的损失。因此提出了合格率的概念。

疟休假尾唤独具啪

地理时间计算方法：1. 已知本地时间，计算时要加时区差。2. 已知异地时间，计算时要减时区差。跨时区计算的方法：东加西减，每隔15度差一个时区，东早西晚。例如：已知纽约时间（西五区）是3月15日9点，北京时间（东八区）应该为3月15日17点。

判断所在时区的一个方法：经度/15（如果出现小数就四舍五入）看最后的结果是多少，那么他所在的时区就是多少如120E/15=8——东八区经度越往东时间越早，因为地球是自西向东转的

区时与时区计算在地理教学中是一个难点，同时也是一个重点。学生在区时与时区的计算上是最为头疼和迷惑的题型。其实，只要能够理解好区时和时区的计算方法，任何题型均可迎刃而解。下面我将我在教学中总结的计算区时和时区的方法简单的梳理一下：一原理；二种线；三步骤；四注意。一原理：东边的时刻早。因为地球是自西向东自转的，所以东边先看到日出。东时区区时早于西时区区时；东西时区内越往东区时越早。二种线：特殊的时间经线和两个日期界线。特殊的时间经线：（1）6时经线：晨线与赤道交点所在的经线的地方时（2）18时经线：昏线与赤道交点所在的经线的地方时（3）12时经线：平分昼半球的经线的地方时（4）24时经线：平分夜半球的经线的地方时 两个日期界线：（1）180o经线：固定性；日期为向东减一天，向西加一天。 （2）0时经线：不确定性三步骤：计算区时和时区计算的三个步骤。⑴计算当地时区：将已知经度数除以15，若余数小于7.5，则除得的商就是该经度所在的时区数：若余数大于7.5，则该地所在的时区数为商＋1。东经为东时区，西经为西时区。例如求130°W所在地的时区：130÷15＝8……10，则该地为西九区。 ⑵计算时区差：同为东时区或同为西时区，时区数相减，一个在东时区一个在西时区，则时区数相加。例如东八区与东二区相差6个时区，东八区与西五区则相差13个时区。⑶计算区时：利用所得的时区差，向东加向西则减。例如当东二区为6时，东九区区时为6＋7＝13时；西三区区时为6－5＝1时；西7区区时为6－13＝－7，24－7＝17时（日期减去一天）。碰到跨年月时，要注意大月、小月、平年、闰年，才能准确作答。四注意：（1）区时与地方时的关系地方时 ：由于地球自西向东的自转，在同纬度的地区，相对位置偏东的地点，要比位置偏西的地点先看到日出，时刻就要早。因此，就会产生因经度不同而出现不同的时刻，称为地方时。 经度每隔15°，地方时相差1小时，经度相差1°；地方时相差4分钟；同一条经线上的各地，地方时相同。区时 ：在一定的地区范围内，统一使用一种时刻，这种时刻叫区时。区时也叫标准时，每一区时都用该时区中央经线所在经度的地方时为全区通用的时间（经度数能被15整除的经线为该时区的中央经线），这种时间成为这个时区的区时，在区时上，除东西十二区外，任意相邻的两个时区，区时相差一小时，任意两个时区之间，相差几个时区，区时就相差几个小时。在时刻上，较东的时区，区时较早；较西的时区，区时较晚。如：当东八区是12点时，东十区是14点；西二区是2点。即东八区比西二区早10个小时，比东十区晚2个小时。（2）1800经线和国际日期变更线（国际日界线）并不完全吻合。①国际上规定了原则上以180°经线作为地球上“今天”与“昨天”的分界线，全称叫“国际日期变更线”，简称“日界线”。②日期计算法则：“东减西加”，即由东十二区向东穿过日界线进入西十二区日期要减1天，由西十二区向西穿过日界线进入东十二区日期要加1天。③时间计算法则；东西十二区合为一个时区，所以两时区的时刻相同。④穿过日界线计算日期时，要注意日期的变化、月份的变化(大小月差异，平年与闰年的月份变化)、年份的变化。（3）昼夜长短的计算公式：昼长 =日落时间—日落时间 =（12—日出时间）×2 =（日落—12）×2夜长 =（24—日落时间）×2 =（12—日落时间）×2（4）挖信息，活应用对于地方时或区时的计算，往往出读图题目，所以我们做题的第一步就是深挖图或题干中的明显信息和隐藏的信息。另外最重要的还是离不开以上所有关于区时计算的所有知识点，特别对计算公式更要灵活运用。

地球上共有360度经度，按照15度一个时区，将全球分为24个时区。以0度经线开始计算，往东方向，依次分为东一区、东二区、东三区.......东十二区；往西方向，依次为西一区、西二区、西三区.....西十二区。其中西十二区和东十二区共占一个时区，以180度经线为界。每个时区的中央经线的地方时为该时区的区时。那一个时区的中央经线怎么求呢？一个时区的中央经线用该时区的序列值乘以15°。如东8区的中央经线为120°E，西5区的中央经线为75°W。例如：0度经线刚好通过伦敦，所以伦敦采用的时间是0时区，即世界标准时间。如北京接近东经120度经线，所以采用的是东八区的时间。首先确定一个地方所在的经度或者时区，然后找到你要去的地方和你所在的地方相差的时区，并确定两个地方的方向，最后按照“东加西减”的原则就可以算出另一个地方的时间了。如你现在有一个朋友在伦敦上学，你想找他聊天，那你就要选择合适的时间了。假如你想在上午12：00和他视频聊天，你的时间就选的不好。因为伦敦处于0时区，按照时间计算，我们上午12：00（东8区），你朋友现在还处于凌晨4点，可能还在睡梦中。地球上还有一个特殊地方，就是180度经线，我们称为日界线。也就是以180度为界线，将地球划分为两天。假如你坐飞机往东飞到美国，就可能会跨越日界线，到时你在算时间的时候可要注意了。口诀是"东加西减"譬如北京(120东8区)现在是6日8点，求纽约(75西5区)是什么时间。对照表逐个格子数(北京所在那一格不计)，向东数就加，共11格，那么8+11=19，而在数的过程因为向东跨过了界线所以要减去一天(向西跨个日界线则相反)，所以纽约是5日19点。方法二:亦可以西数，共13格，用减8-13=-5.有负号，证明纽约还在昨天，侧24-5=19，当然那里是5号。(大于24的要减去24再加上一天)另外注意:1有个时区叫中时区，2东十二区与西十二区是属于同一区的)。

地球时区划分为24个时区；计算方法： 要计算的区时=已知时区-(已知区时的时区-要计算区时的时区)，其中东时区为正，西时区为负。以伦敦格林尼治天文台为零时区，国际上采用每隔经度15°，划分一个时区的方法，向东为东一区到东十二区，向西是西一区到西十二区，东区时间比西区早。其中以0°经线为中央经线的时区为中时区也称零时区，由此向东到180°依次为东一区至东十二区，向西到180°为西一区至西十二区，东十二区和西十二区各跨经度7.5°，均为半时区。因地球自西向东自转，从零时区向东，每增加一个时区，时间增加1小时，向西每增加一个时区，时间减少1小时。西十二区比东十二区在时间上少24小时。