以Y结尾的单词复数形式变化问题

以S,SH,CH,X结尾的加ES

英语里以ch结尾但不发k音的名词复数都是加es，结尾ch发k的名词复数直接加s，如monarchs

不是，名词之后才加

以ch结尾的名词，复数形式是 加-eschurches

church是可数名词,意思是教堂它的复数形式是churches

church[英][tu0283u025c:tu0283][美][tu0283u025atu0283]n.[宗]教堂；[宗]教徒；[宗]教派；[宗]教会adj.教会的；礼拜的vt.领…到教堂接受宗教仪式复数: churches 第三人称单数: churches 过去式: churched 过去分词:churched 现在分词: churching双语例句1.A peal of church bells rang out in the distance.远处响起了一阵教堂的钟声。2.The procession moved into the church.人们排着队走进教堂。3.The church was consecrated in 1853.这座教堂于1853年祝圣。4.They emerged from the church into the bright daylight.他们走出教堂来到明亮的日光下。5.a campaign to disestablish the Church of England废除英格兰圣公会国教地位的运动

(基督教的) 教堂，礼拜堂;礼拜;礼拜仪式;基督教教派

church [tu0283u025cu02d0tu0283] n. 教堂；礼拜；教派adj. 教会的；礼拜的vt. 领…到教堂接受宗教仪式Church leaders said he was welcome to return.该教派领袖说欢迎他回皈。

以ch结尾的名词变复数如下：beach--beaches沙滩。coach--coaches教练。church--churches教堂。peach--peaches桃子。lunch--lunches午饭。match--matches火柴。rich--riches财富。torch--torches手电。watch--watches手表。学习英语的技巧如下：1、学好英语的方法和技巧：背单词。最重要的就是记单词。但是记单词不是一个一个字母的背，可以根据单词的发音将单词的几个字母分成几组，什么音对应哪几个单词，很多单词其实都是这样的，找到规律就好记了。此外，单词要每天都记，而且不能忘掉，定时的复习。比如隔一周就把前五天记的单词重新复习，一个月后又把这个月的单词复习一遍。还有，每天要定时定量的记，最好是在午睡之后，头脑很清晰的时候。就是要经常背句式，以及背好的短语。每天早上是读英语的最佳时间，放开声音大声啷个英语课文，会增强语感，对于做单选和完型是有帮助。最好是准备一个笔记本，在做题当中看到的不熟悉的单词，好的句子都可以记录下来，没事的时候就拿出来背。记住，必须要背，看的话根本没用。2、学好英语的方法和技巧：多做题。英语可以多做题，但一定要多总结，不能做完题就丢在一边，错的题目最好认真看，多总结错在哪里，为什么会做错，然后对照课本知识点纠错并改正，争取以后遇到类似的题目不出错。英语要每天花一些时间去学习，早晨可以利用晨读时间背单词，然后上课要认真听讲，做好笔记，课堂上效率是最高的，老师讲的每个知识点都要在课堂上消化吸收，那样效果最好，如果等到下课再看笔记，效果会大打折扣。英语学完基本语法及知识点，要通过习题加以巩固，做题才能检验自己是否学会了，而且通过做题会发现哪里不会，同时还能学到更进一步的知识点，掌握更深层次的知识。学英语可以借助其他软件，也可以听音乐歌曲，看英文电影，一切有助于英语学习的方式都可以。3、学好英语的方法和技巧：重阅读。阅读能力是一切能力之本，也是高考要求的重中之重，在有了一定的听、说能力之后，培养阅读能力也是高一阶段的重要步骤，从兴趣入手，以读自己感兴趣的英文小短文、小散文、小说入手，渐渐地语感增强了，词汇扩大了，能力提高了，外语教学与研究出版社出版的书虫系列，选择多，语言简单，生词量小，兴趣的发展得以保证。阅读数量标准，每天应坚持30分钟，500字的阅读，可集中时间读，也可利用零散时间读，精读、泛读相结合，精读是指认真处理生词、难句，对句子成份认真分析等，既学语言又学语法，泛读则是指重视了解文章大意，可采取略读、跳读等方法，不论是精读还是泛读都切忌边读边查字典，这样会打断阅读的整体思路不利于语言能力的提高。

教堂的英文是：church。读音：英［tu0283u025cu02d0tu0283］，美［tu0283u025cu02d0rtu0283］。释义：n.教堂；礼拜；教派。adj.教会的；礼拜的。vt.领…到教堂接受宗教仪式。例句：This church was built in 1898.这座教堂建于1898年。复数：churches。短语：village church乡村教堂。at church在教堂做礼拜。church的用法church的基本意思是“教堂”，指基督教徒做礼拜的场所，是可数名词。church也可表示“礼拜，礼拜仪式”，其前通常不加冠词the,是不可数名词。church也可表示与政权相对而言的“教权”。church表示“教会，教派”时，首字母常大写。church前加定冠词the，是指教堂建筑物本身或教会的神职工作或服务工作，即“神职”“牧师的职位”。

你好当church指，教堂,礼拜堂时，可数。复数形式上churches 例如：The parson has devoted his whole life to the church.这位牧师把他的一生都献给了教会。当church指 礼拜仪式时，不可数 He never went to church. 他从未去教堂做过礼拜。希望帮到你

beach--beaches沙滩coach--coaches教练church--churches教堂peach--peaches桃子lunch--lunches午饭match--matches火柴rich--riches财富torch--torches手电watch--watches手表希望能帮到你啊！

是名词请采纳

1.名词的复数形式通常是在单数名词后加s day,days天,白天 dog,dogs狗 2.以字母o,ch,sh,ss或x结尾的单词,在词尾加es构成其复数： tomato,omatoes西红柿 church,churches教堂 3.以y结尾但y前为辅音的名词在构成复数时,先把y去掉再加ies： baby,babies 婴儿 country,countries乡村 4.有12个以f 或fe结尾的名词在构成复数时,去掉f或fe加ves.这些词是： wife,wives 妻子 wolf,wolves狼 5.有些名词用改变无音的方法来构成其复数形式： foot,feet,英尺,脚 man,men男人 6.还有一些没有变化的词： aircraft航空器,飞机 craft船只 7.有些词总是复数形式,并和复数动词连用： binoculars双筒望远镜 glasses眼镜

　　一、可数名词由单数形式变成复数形式的规则有： 　　1、一般的名词，在词尾直接加-s，例如： 　　doctor u2192 doctors，cat u2192 cats 　　apple u2192 apples，book u2192 books 　　2、以s，x，ch，sh结尾的名词，在词尾加-es，例如： 　　bus u2192 buses，box u2192 boxes 　　church u2192 churches，dish u2192 dishes 　　3、以“辅音字母+y”结尾的名词，要先将y变成i，再加-es，例如： 　　country u2192 countries，body u2192 bodies 　　story u2192 stories，factory u2192 factories 　　4、以o结尾的名词，通常有生命的加-es，无生命的加-s，例如： 　　有生命：hero u2192 heroes，potato u2192 potatoes 　　无生命：piano u2192 pianos，photo u2192 photos 　　以oo结尾的名词，直接加-s，例如： 　　zoo u2192 zoos，bamboo u2192 bamboos 　　5、以f或fe结尾的名词，通常要将f或fe变成v再加-es，例如： 　　half u2192 halves，leaf u2192 leaves 　　knife u2192 knives，wife u2192 wives 　　二、可数名词由单数形式变成复数形式不规则的情况有： 　　1、a变成e，例如： 　　man u2192 men，woman u2192 women 　　2、oo变成ee，例如： 　　goose u2192 geese，foot u2192 feet，tooth u2192 teeth 　　3、ouse变成ic，例如： 　　mouse u2192 mice 　　4、词尾加-ren，例如： 　　child u2192 children 　　5、单复数同形，例如： 　　fish u2192 fish，deer u2192 deer，sheep u2192 sheep 　　Chinese u2192 Chinese，Vietnamese u2192 Vietnamese 　　公众号： 你莫愁英语语法

记住这个口诀就OK了英雄(hero)吃土豆(potato)，黑人(Negro)吃蕃茄(tomato)。(+es)小偷(thief)的妻子(wife)用刀(knife)把狼(wolf)活生生(life)砍成了几半(half)，然后用树叶(leaf)将其盖在书架(shelf)后面。(+ves)。

当church指,教堂,礼拜堂时,可数.复数形式上churches 例如：The parson has devoted his whole life to the church.这位牧师把他的一生都献给了教会.当church指 礼拜仪式时,不可数He never went to church.他从未去教...

1、shopping mall商城。2、parking lot停车场。3、park公园。4、university大学。5、train station火车站。4、high school高中。5、kindergarten幼儿园。6、temple寺庙。7、church教堂。8、airport飞机场。9、bus station汽车站。10、library图书馆。

1.名词的复数形式通常是在单数名词后加sday，days天，白天dog，dogs狗2.以字母o，ch，sh，ss或x结尾的单词，在词尾加es构成其复数：tomato，omatoes西红柿church，churches教堂3.以y结尾但y前为辅音的名词在构成复数时，先把y去掉再加ies：baby,babies 婴儿country,countries乡村4.有12个以f 或fe结尾的名词在构成复数时，去掉f或fe加ves。这些词是：wife，wives 妻子wolf，wolves狼 5.有些名词用改变无音的方法来构成其复数形式： foot，feet，英尺，脚man，men男人6.还有一些没有变化的词： aircraft航空器，飞机craft船只7.有些词总是复数形式，并和复数动词连用： binoculars双筒望远镜 glasses眼镜

教堂的英文单词是church。 church： n.(基督教的)教堂，礼拜堂;礼拜;礼拜仪式;基督教教派； vt.领…到教堂接受宗教仪式； 第三人称单数： churches复数： churches现在分词： churching过去式： churched过去分词： churched 扩展资料 　　How often do you go to church? 　　你多久去教堂做一次礼拜？ 　　The church tower was a prominent feature in the landscape. 　　教堂的尖塔曾经是此地景观的重要特色。 　　How many people attend church every Sunday? 　　每个星期天有多少人去教堂？ 　　The interior of the church was plain and simple. 　　教堂内部朴素无华。

复数

单数加S，复数加es

以k结尾的可数名词直接后加s变为复数。例如：book——books；lock——locks。 扩展资料 　　名词复数： 　　名词是人、动物、事物、地方、状态、品质或动作的名称。它可以表示具体的东西，也可以表示抽象的东西。 　　由于英文单词有许多外来词，所以许多名词的复数会有不同变化。 　　一个名词如果表示一个或一样东西，它取单数形式，如pen,dog,tree,fact,church,kiss.如果表示两个或更多的`这类东西，则需要用名词复数形式，如pens,dogs,trees,facts,churches,kisses.构成名词复数，大多数在单数形式后加-s或-es,有下面5种情况： 　　1. 一般情况加s。 　　2. 以s,x, sh, ch结尾加es，读/iz/。 　　3. 以辅音字母+y结尾，变y为i再加es，读/z/。 　　4.以y结尾的专有名词或元音字母+y结尾的名词变复数时，直接加s，读/z/ 　　5.以o结尾的名词，有些加词尾-s，有些加-es，有些加-s或-es均可。 　　6.以f，fe结尾，去f，fe变ves。

各种名词的复数形式A 名词的复数形式通常是在单数名词后加s：day，days天，白天dog，dogs狗house，houses房屋在词尾p，k或f音之后加的s读为／s／。除此之外s读／z／。词尾是ce，ge，se或ze的词之后加s时，该词的读音要加上一个音节（／Iz／）。其他复数形式B 以字母o，ch，sh，ss或x结尾的单词，在词尾加es构成其复数：tomato，tomatoes西红柿brush， brushes刷子church，churches教堂kiss，kisses吻box，boxes箱，盒但以字母o结尾的外来词或缩写词的复数形式是只加s：dynamo，dynamos发电机kilo，kilos公斤kimono，kimonos和服photo，photos照片piano，pianos钢琴soprano，sopranos女高音歌手词尾是ch，sh，ss或x的词后面加es时，该词的读音要加上一个音节（／Iz／）。C 以y结尾但y前为辅音的名词在构成复数时，先把y去掉再加ies：baby，babies婴儿country，countries国家fly，flies苍蝇lady，ladies女士以y结尾但y前为元音的名词在构成复数时，直接加s：boy，boys男孩day，days天donkey，donkeys驴子guy，guys家伙D 有12个以f或fe结尾的名词在构成复数时，去掉f或fe加ves。这些词是：calf小牛half半knife刀leaf叶子life生命loaf（面包的）条／只self自身sheaf捆shelf架子thief贼wife妻子wolf狼例如：loaf，loaveswife，wiveswolf，wolves名词hoof（蹄），scarf（围巾）和wharf（码头）构成复数形式时，其词尾可以加s或ves：hoofs或hoovesscarfs或scarveswharfs或wharves其他以f或fe结尾的名词在构成复数形式时，直接加s：cliff，cliffs悬崖峭壁handkerchief，handkerchiefs手帕safe，safes保险箱E 有些名词用改变无音的方法来构成其复数形式：foot，feet，英尺，脚goose，geese鹅louse，lice虱子man，men男人mouse， mice老鼠tooth，teeth牙齿woman，women女人但是，child的复数是children，ox的复数是oxen。F 某些动物名称没有复数形式：名词fish通常没有复数形式，虽然有fishes这一形式，但不常用。鱼类的某些种类通常没有复数形式：carp鲤鱼cod鳕鱼mackerel 鲐鱼pike狗鱼plaice鲽鱼salmon鲑鱼squid 鱿鱼trout鳟鱼turbot大菱鲆但是，这些名词如果表达复数的意思，其动词要用复数形式。其他鱼虾要表达复数意思则要在词尾加s：crabs蟹eels鳗鱼hetrings鲱鱼lobsters龙虾sardines沙丁鱼sharks鲨鱼deer（鹿）和sheep（羊）没有复数形式：one sheep一只羊two sheep两只羊喜欢打猎的人说duck（野鸭），partridge（鹧鸪），pheasant（野鸡）等时，对其不分单复数都用同一形式。但是其他人通常在常见的有复数形式的鸟类名称上加s：ducks partridges pheasants打猎的人用game这个词表示所猎获的猎物时，它总是取单数形式，而且后边跟单数动词。G 还有一些没有变化的词：aircraft航空器，飞机craft船只counsel法庭上的辩护律师quid一英镑（俚语）有些度量单位和数词没有复数形式。（参见第三十六章。）关于不可数名词，参见第13节。H 集合名词如crew，family，team等用单数或复数动词都可以；如果认为这个词表示的是一个群体或单位，可用单数动词：Our team is the best．我们这个队是最好的。如果认为它表示的是这个队的所有成员，就用复数动词：Our team are wearing their new jerseys．我们这个队的队员们都穿着新运动衫。这些名词后面需要带所有格形容词时，复数动词+their要比单数动词+ its常用一些，虽然有时两者都可以用：The jury is considering its verdict．陪审团正在考虑裁决。The jury are considering their verdict．陪审团成员们正在考虑裁决。I 有些词总是复数形式，并和复数动词连用：clothes衣服police警察由两部分组成的服装用复数：breeches马裤pants（男用）短衬裤pyjamas睡衣裤trousers裤子由两部分组成的工具和仪器用复数：binoculars双筒望远镜glasses眼镜pliers钳子scales天平scissors剪刀shears大剪刀spectacles眼镜／护目镜还有其他一些词用复数：arms武器damages损害／赔偿earnings收入goods／wares商品／货品greens蔬菜grounds（建筑物周围的）庭院，场地outskirts郊外pains费心，辛苦particulars细情prenises／qusrters房屋／住所riches财富savings储蓄spirits烈酒stairs台阶，楼梯surroundings环境valuables贵重物品J 有一些以ics结尾的词从形式上看是复数，通常也要跟复数动词。这些词有：acoustics音响效果athletics体育运动ethics道德／伦理学hysterics歇斯底里发作mathematics数学physics物理学politics政治例句如：His mathematics are weak．他的数学学得不好。但学科的名称有时是单数：Mathematics is an exact science．数学是一门精密的科学。K 形式上是复数但意义上却是单数的名词包括news：The news is good．消息很好。还包括某些疾病的名称：mumps流行性腮腺炎rickets软骨病，佝偻病shingles带状疱行疹这一类中也包括某些游戏的名称：billiards台球（俗称“打弹子”）bowls滚木球（保龄球）darts掷飞镖dominoes多米诺骨牌游戏draughts（〔美〕checkers）国际象棋L 一些源自希腊或拉丁的外来词在构成复数时，依照各自原有的规则变化：crisis／′kraIsIs／，crises／kraIsI：z／危机erratum，errata印刷或书写的错误，勘误表memorandum，memoranda备忘录oasis／′eIsIs／，oases／+u′eIsI：z／绿洲phenomenon，phenomena现象radius，radii半径terminus，termini铁路或公共汽车的终点但是有些外来词依照英语的规则而变化：dogma，dogmas教条formula，forrmulas公式（科学家仍用formulae）gymnasium，gymnasiums体育馆有些词的两个复数形式意思不同：appendix，appendixes／appendices（医学术语）阑尾appendices（书的）附录index，indexes（书的）索引indices（数学术语）指数音乐家对意大利文音乐术语通常用意大利文中的复数形式：libretto，libretti歌剧脚本tempo，tempi拍子但在词尾直接加s也是可以的：librettos temposM 复合名词的复数形式1 通常是把最后一个词变成复数形式：boy-friends男朋友break－ins入室盗窃travel agents旅行社经纪人如man和woman位于复合名词的第一部分，两部分都要变成复数：men drivers男司机women drivers女司机2 由动词+er构成的名词+副词组成的复合名词构成复数形式时，只需把第一个词变为复数：hangers-on食客，奉承者lookers－on旁观者runner"s－up（在竞选、赛跑等中）占第二位的人，亚军另外，由名词+介词+名词构成的复合名词变为复数时，也同样只需将第一个词变为复数：ladies-in－waiting侍从女官sisters-in-law嫂子，弟媳wards of court法庭指定受监护者3 首字母缩写词也可有复数形式：MPs（Members of Parliament）英国下院议员VIPs（very important persons）要人OAPs（old age pensioners）养老金领取者UFOs（unidentified flying objects）不明飞行物，飞碟

集合名词 - 定义集合名词（英语：Collective noun）是语言学上的一个专有名词，意指一种可用来指称一群对象的字，而这些对象，可以是人、动物、或是一群概念等事物。举例而言，在英语中，“一群狮子”可称为“a pride of lions”，此时“pride”为一个集合名词。集合名词 - 分类集合名词分为以下几类，并分别简述其有关用法特点：第一类形式为单数，但意义可以用为单数或复数这类集合名词包括family(家庭Y: "Times New Roman"">family(，team(队)，class(班)，audience(听众)等，其用法特点为：若视为整体，表示单数意义；若考虑其个体成员，表示复数意义。比较并体会：His family is large. 他的家是个大家庭。His family are all waiting for him. 他的一家人都在等他。This class consists of 45 pupils. 这个班由45个学生组成。This class are reading English now. 这个班的学生在读英语。 这个班的学生在读英语。 第二类形式为单数，但意义永远为复数这类集合名词包括cattle(牛，牲畜)cattle(，people(人)，police(警察)等，其用法特点为：只有单数形式, 但却表示复数意义，用作主语时谓语用复数；不与 a(n) 连用，但可与the连用(连用)。如：People will laugh at you. 人们会笑你的。The police are looking for him. 警察在找他。Many cattle were killed for this. 就因为这个原因宰了不少牲畜。注：表示牲畜的头数，用单位词 head(单复数同形)。如：five head of cattle 5头牛，fifty (head of ) cattle 50头牛 第三类形式为复数，意义也为复数这类集合名词包括goods(货物), clothes(衣服)等，其用法特点是：只有复数形式()当然也表示复数意义，用作主语时谓语也用复数)，但通常不与数词连用。如：Clothes dry slowly in the rainy season. 衣服在雨季不易干。Such clothes are very expensive. 那样的衣服很贵。If goods are not well made you should complain to the manufacturer. 如果货物质量不好，则理应向制造商提出控诉。 第四类形式为单数，意义也为单数这类集合名词包括baggage / luggage(行李), clothing(衣服), furniture(家具), machinery(机器), poetry(诗), scenery(风景), scenery(), jewelry(珠宝), equipment(设备)等, 其用法特点为：是不可数名词，只用单数形式，不用不定冠词(当然更不能用数词)，没有复数形式。如：Our clothing protects us from [against] the cold. 我们的衣服可以御寒。<>Have you checked all your baggage? 你所有的行李都托运了吗?The thief stole all her jewelry. 小偷把她所有的首饰都偷走了。The hospital has no decent equipment. 这家医院没有像样的设备。The Tang Dynasty is thought of as the high summer of Chinese poetry. 人们认为唐朝是中国诗歌的全盛时期。注：machinery, poetry, jewelry, scenery等相应的个体可数名词是 machine, poem, jewel, scene等。如：a poem / a piece of poetry 一首诗many machines / much machinery / many pieces of machinery 许多机器 第五类补充几个常考的集合名词除上面提到的四类集合名词外，以下几个集合名词也应重点注意： 1. hair(头发，毛发)指全部头发或毛发时，为集合名词(不可数)；指几根头发或毛发时，为个体名词(可数)。如：My hair has grown very long. 我的头发已长得很长了。The police found two hairs there. 警察在那儿找到了两根头发。 2. mankind(人类)人是一个不可数的集合名词，不用复数形式，也不连用冠词。如：This is an invention that benefits mankind. 这是一项造福人类的发明。Mankind has its own problems. 人类有自己的问题。注：mankind 表示“mankind 人(类)”时，虽不可数，但有时却可以表示复数意义，尤其是当其表语是复数时。如：Mankind are intelligent animals. 人是理智的动物。 3. fruit(水果)作为集合名词，它通常是不可数的。如：He doesn"t eat much fruit. 他不大吃水果。He is growing fruit in the country. 他在乡下种水果。但是，当要表示种类时，它可视为可数名词，即a fruit 指一种水果，fruits 指多种水果。比较：fruits Some fruits have thick skins. 有些水果皮很厚。The potato is a vegetable, not a fruit. 土豆是一种蔬菜，而不是一种水果。集合名词 - 主谓一致问题一、某些有生命的集合名词（表示人或者动物），本身有单／复数之分。其为单数时，若作主语，则谓语可用单数／复数。主要依据说话者强调的重点而定，若强调许多个体，谓语用复数；若强调一个整体，则用单数。其为复数时，不言而喻，谓语必须用复数。注意：此类名词单复数的意义并不完全相同，汉译时一定要当心。如army（一国之军队），armies（多国部队）；couple（一对夫妇），couples（多对夫妇）；等。常见的此类集合名词有：army，association，audience，band，board，cast，clan，class，clique，club，college，committee，company，community，congregation（教民，会众），council（市议会，理事会），couple，crew，crowd，enemy，family，firm，fleet，flock，folk，gang，government，group，jury，kingdom ，mob（暴民，暴徒），navy，opposition，orchestra，pack，pair，party，personnel，profession，population，staff，school，team，tribe（部落，部民）， union，university等。 1．The staff is／are hardworking． 2．The audience were moved to tears． 3．The lecturer draws large audiences． 4．The whole school was punished． 5．The class consists of 40 students． 6．This class are diligent． 7．The whole profession fight tooth andnail against it． 8．One tenth of the population of Egypt is／are Christian． 二、某些有生命的集合名词，本身无复数形式，作主语时，谓语通常用复数。常见的此类集合名词有：cattle，clergy，faculty（教职工）， herd，mankind，military，militia（民团、民兵）， people，police，poultry（家禽），swine（猪），vermin，womankind等。 9．There are three people waving at us． 10．The police haven"t arrived yet． 11．There are verm in here． 12．Some people are never satisfied． 13．The police／military have surrounded the building． 【注】people作民族讲时有复数形式。如： There are 56 peoples in China． 三、某些有生命的集合名词，本身无复数形式，其后可跟单／复数谓语动词。常见的此类集合名词有：aristocracy，bourgeoisie（资产阶级），church，elite（精英），gentry，intelligentsia（知识分子），laity（外行），livestock，majority，minority，proletariat（无产阶级），offspring，public，swarm，youth等。 14．The youth today is ／are better off than we used to be． 15．Her offspring is ／are like her in every respect． 16．The intelligentsia are hailing Ranson as their spokesman． 【注】youth除了作集合名词以外，还可以作可数和不可数名词。如： Youth is the tim e for action；age is the tim e for repose． Som e youths don"t like jazz． 四、某些表示国家、公司、机构、运动队等名称的专有名词也可当作集合名词使用，其后通常跟单／复数谓语动词。常见的此类集合名词有：Arsenal，BBC，Congress，Krem lin， Liverpool，Macm illan，Netherlands，Parliament，Pentagon，Vatican（梵蒂冈），White House等。 17．Arsenal is ／are playing well in this season． 18．Macmillan have ／has made a good profit this year． 19．The Seventy-First Congress was predominantly Republican． 20．The Netherlands has ／have a monarchy． 21．The BBC is showing the program on Saturday． 22．Liverpool is leading 1—0． 23．Liverpool are attacking again． 五、某些无生命的集合名词（表示物）作主语时，通常被看成不可数名词，谓语用单数。常见的此类集合名词有：aircraft，baggage， clothing，crockery，cutlery（刀剪，餐具），equipment，foliage（树叶），footwear，furniture，glassware，hardware，hosiery，jewellery，luggage，machinery，merchandize，poetry，pottery，silverware，stationery，underclothing，underwear，vegetation，weaponry等。 24．All the furniture in my room is new． 25．The merchandize has arrived undamaged． 26．There is not much vegetation in deserts． 27．The equipment for the factory hasbeen shipped． 28．Warm clothing is necessary in cold climates． 29．The machinery is driven by electrici-ty． 祝你开心如意！O(∩_∩)O~~

deer 鹿 means 手段，方法 sheep 羊，绵羊 series 连续，系列 fishuf020 鱼 species 种类 Chinese 汉语(单），中国人（复） works 工厂；作品 ethics 伦理学（单）；道德行为（复） statistics 统计学（单）；数据（复）aristocracy，bourgeoisie（资产阶级），church，elite（精英），gentry，intelligentsia（知识分子），laity（外行），livestock， majority，minority，proletariat（无产阶级），offspring，public，swarm，youth

、发音以清辅音结尾的单词变复数、发音以清辅音结尾的单词变复数后发后发

women teachers英语中规定：如果用man/woman做定语修饰名词，在变复数形式时，必须两个名词一起都变成复数。读音：英［u02c8wu026amu026anu02c8tiu02d0tu0283u0259z]美［u02c8wu026amu0259nu02c8titu0283u0259rz]释义：女教师，女老师。语法：woman用作可数名词时，意思是“成年女子”，泛指一切成熟的女性，而不管婚否。woman也可用作“女人，女性”的总称，woman还可指“女人的气质和属性”，是抽象名词，不可数，woman还可作“女仆，女佣人”解，作此解时，是可数名词。名词复数变化规律一个名词如果表示一个或一样东西，它取单数形式，如pen,dog,tree,fact,church,kiss.如果表示两个或更多的这类东西，则需要用名词复数形式，如pens,dogs,trees,facts,churches,kisses.构成名词复数，大多数在单数形式后加－s或－es,有下面5种情况：1、一般情况加s。2、以s,x, sh, ch结尾加es，读／iz/。3、以辅音字母＋y结尾，变y为i再加es，读／z/。4、以y结尾的专有名词或元音字母＋y结尾的名词变复数时，直接加s，读／z/5、以o结尾的名词，有些加词尾－s，有些加－es，有些加－s或－es均可。6、以f，fe结尾，去f，fe变ves。

1发音以清辅音结尾的单词变复数后发|S|音.但|∫|,|S|,|t∫|结尾的音除外.如books,grapes.2发音以浊辅音和元音结尾的单词变复数后发|Z|的音.但|Z|,|d3|,|3|结尾的音除外.如potatoes,bags,ties3发音以|∫|,|S|,|t∫|,|Z|,|d3|,|3|结尾的单词变复数后发|iz|的音.如dresses,dishes,bridges

国防后备力量主要是指国家动员后所有可以直接参加和支援战争的人力，国防后备力量是为军队补充兵员,为战争补充能量,对战争的胜利有绝定作用。 在我国，主要包括预备役部队、民兵和其他服预备役的人员，以及经过军事训练的大、中学校学生。

women teachers

difficult的名词复数是difficulties。名词是人、动物、事物、地方、状态、品质或动作的名称。它可以表示具体的东西，也可以表示抽象的东西。 扩展资料 由于英文单词有许多外来词，所以许多名词的"复数会有不同变化。一个名词如果表示一个或一样东西，它取单数形式，如pen,dog,tree,fact,church,kiss.如果表示两个或更多的这类东西，则需要用名词复数形式，如pens,dogs,trees,facts,churches,kisses.构成名词复数，大多数在单数形式后加-s或-es。

元音后z 辅音后s

office要加the啊school和church一般都是大家都知道的地方，不需要特指。西方社会教堂是当地文化必须去，或耳熟能详的地方。可以翻译为“去上学、去礼拜”定冠词the一般是特指，或者“xxx中学”的专有名词前要加the比如：某学生去上学，就说go to school（我去学校，意思是“我去上学”）。而我不是学生，我要去xxx中学，我会对司机说， ……go to the XXX school（我去学校，意思是我的目的地是xxx学校。这时候就会出现专有名词的特指定冠词the）。这就是特指的含义。主要原因是中国人不太理解英语的泛指和特指的含义比如：这里有一个冰箱，There is a refrigerator in the room.（泛指）The refrigerator is on the left. （特指前面说过的，就会出现定冠词the）他喜欢苹果 不是我们中国习惯说的 he likes apple！而是he likes apples （复数，泛指苹果界），如果是he likes the apple，就会变成特指，我就喜欢（这个）苹果另外要记住的是地点副词，不需要加to，也不需要the。这类词有home、upatairs，here等等。

table tennises

often always never hardlyever everyday once a week twice a week last year last month next day next month next year等等.

雨伞的复数是umbrellas。名词是人、动物、事物、地方、状态、品质或动作的名称。它可以表示具体的东西，也可以表示抽象的东西。由于英文单词有许多外来词，所以许多名词的复数会有不同变化。 扩展资料 一个名词如果表示一个或一样东西，它取单数形式，如pen,dog,tree,fact,church,kiss.如果表示两个或更多的这类东西，则需要用名词复数形式，如pens,dogs,trees,facts,churches,kisses.构成名词复数，大多数在单数形式后加-s或-es。

你好！It is a black watch的复数形式是They are black watches扩展资料：名词是人、动物、事物、地方、状态、品质或动作的名称。它可以表示具体的东西，也可以表示抽象的东西。由于英文单词有许多外来词，所以许多名词的复数会有不同变化。一个名词如果表示一个或一样东西，它取单数形式，如pen,dog,tree,fact,church,kiss.如果表示两个或更多的这类东西，则需要用名词复数形式，如pens,dogs,trees,facts,churches,kisses.构成名词复数，大多数在单数形式后加-s或-es,有下面5种情况:1. 一般情况加s。2. 以s,x, sh, ch结尾加es，读/iz/。3. 以辅音字母+y结尾，变y为i再加es，读/iz/。4.以y结尾的专有名词或元音字母+y结尾的名词变复数时，直接加s，读/z/5.以o结尾的名词，有些加词尾-s，有些加-es，有些加-s或-es均可。6.以f，fe结尾，去f，fe变ves。

women teachers英语中规定：如果用man/woman做定语修饰名词，在变复数形式时，必须两个名词一起都变成复数。读音：英［u02c8wu026amu026anu02c8tiu02d0tu0283u0259z]美［u02c8wu026amu0259nu02c8titu0283u0259rz]释义：女教师，女老师。语法：woman用作可数名词时，意思是“成年女子”，泛指一切成熟的女性，而不管婚否。woman也可用作“女人，女性”的总称，woman还可指“女人的气质和属性”，是抽象名词，不可数，woman还可作“女仆，女佣人”解，作此解时，是可数名词。名词复数变化规律一个名词如果表示一个或一样东西，它取单数形式，如pen,dog,tree,fact,church,kiss.如果表示两个或更多的这类东西，则需要用名词复数形式，如pens,dogs,trees,facts,churches,kisses.构成名词复数，大多数在单数形式后加－s或－es,有下面5种情况：1、一般情况加s。2、以s,x, sh, ch结尾加es，读／iz/。3、以辅音字母＋y结尾，变y为i再加es，读／z/。4、以y结尾的专有名词或元音字母＋y结尾的名词变复数时，直接加s，读／z/5、以o结尾的名词，有些加词尾－s，有些加－es，有些加－s或－es均可。6、以f，fe结尾，去f，fe变ves。

什么时候是发s的音，什么时候是z的音，原来学过都忘了到雅思论坛网站查看回答详情>>

　　名词复数前面不一定加the，名词是人、动物、事物、地方、状态、品质或动作的名称，它可以表示具体的东西，也可以表示抽象的东西，由于英文单词有许多外来词，所以许多名词的复数会有不同变化。 　　一个名词如果表示一个或一样东西，它取单数形式，如pen、dog、tree、fact、church、kiss，如果表示两个或更多的这类东西，则需要用名词复数形式，如pens、dogs、trees、facts、churches、kisses构成名词复数。

这里指的是一项运动形式，不是打的球，因此没有复数一说

复数

vocabulary有复数，复数是vocabularies。一个名词如果表示一个或一样东西，它取单数形式，如pen，dog，tree，fact，church，kiss。如果表示两个或更多的这类东西，则需要用名词复数形式，如pens，dogs，trees，facts，churches，kisses。 复数变化规则： 1、一般情况加s。 2、以s，sh，ch，x结尾加es。 3、以辅音字母＋y结尾，变y为i再加es。 4、以y结尾的专有名词或元音字母＋y结尾的名词变复数时，直接加s。 5、以o结尾的词部分加s，部分加es。有生命加es无生命加s。 6、有些以f或fe结尾的，把f或fe变ve加s。

1、一丝不苟：苟：苟且，马虎。指做事认真细致，一点儿不马虎。 2、任劳任怨：任：担当，经受。不怕吃苦，也不怕招怨。 3、精耕细作：指农业上认真细致地耕作。 4、观往知来：认真研究过去，就能推测未来。 5、正经八百：①正经的，严肃认真的。②犹名副其实。 6、正正经经：①严肃而认真。②犹言堂堂正正。 7、不偏不倚：倚：偏。不偏向任何一方。表示中立或公正。 8、脚踏实地：比喻做事踏实，认真。 9、吃苦耐劳：耐：禁受得住。能过困苦的生活，也经得起劳累。 10、刻画入微：微：细小。精心细致地描摹，连极小之处也不大意。形容认真细致，一丝不苟。 11、全心全意：投入全部精力，一点没有保留。 12、敷衍塞责：塞责：搪塞责任。指工作不认真负责，表面应付了事。 13、狮象搏兔，皆用全力：比喻对小事情也拿出全部力量认真对付。 14、废寝忘食：废：停止。顾不得睡觉，忘记了吃饭。形容专心努力。 15、令行禁止：下令行动就立即行动，下令停止就立即停止。形容法令严正，执行认真。 16、郑重其事：郑重：审慎，严肃认真。形容说话做事时态度非常严肃认真。 17、读书三到：形容读书十分认真。 18、责有攸归：攸：所；归：归属。是谁的责任，就该归谁承担。指份内的责任不容推卸。 19、慎重其事：谓对某一事的态度严肃认真。 20、下马看花：比喻停下来，深入实际，认真调查研究。 21、兢兢业业：兢兢：形容小心谨慎；业业：畏惧的样子。形容做事谨慎、勤恳。 22、全力以赴：赴：前往。把全部力量都投入进去。 23、细针密缕：缕：线。针线细密。比喻工作细致或处理事情周到。 24、马马虎虎：形容做事不认真，不仔细。 25、精益求精：精：完美，好；益：更加。好了还求更好。 26、克尽厥职：厥：他的。能够尽到职责，做好自己的工作。 27、妄言妄听：妄：不实。说得人随便说，听的人随便听，都不认真看待。 28、熟读深思：反复地阅读，认真地思考。 29、忠于职守：忠诚地对待自己的职业岗位。 30、事必躬亲：躬亲：亲自。不论什么事一定要亲自去做，亲自过问。形容办事认真，毫不懈怠。 31、兢兢业业：兢兢：小心谨慎的样子；业业：担心害怕的样子。形容小心谨慎，认真踏实。 32、实事求是：求：研究。指从实际情况出发，不夸大，不缩小，正确地对待与处理问题。 33、爱岗敬业：爱岗就是热爱自己的工作岗位，热爱本职工作，敬业就是要用一种恭敬严肃的态度对待自己的工作，敬业可分为两个层次，即功利的层次和道德的层次。爱岗敬业作为最基本的职业道德规范，是对人们工作态度的一种普遍要求。 34、业业兢兢：犹兢兢业业。小心谨慎、认真负责貌。 35、善始善终：做事情有好的开头，也有好的结尾。形容办事认真。 36、玩世不恭：玩世：以消极、玩弄的态度对待生活；不恭：不严肃。因对现实不满而采取的一种不严肃、不认真的生活态度。 37、一哄而起：没有经过认真准备和严密组织，一下子行动起来。 38、不求甚解：只求知道个大概，不求彻底了解。常指学习或研究不认真、不深入。 39、精雕细刻：精心细致地雕刻。形容创作艺术品时的苦心刻画。也比喻认真细致地加工。 40、按名责实：按照事物名称，要求与实相符。 41、玩忽职守：不认真、不负责地对待本职工作。 42、刻苦耐劳：刻苦：很能吃苦；耐：禁得起、受得住。工作勤奋，经得住繁重的劳累。 43、正儿巴经：亦作“正儿八经”。亦作“正二八摆”。①正经的；严肃认真的。②真正的；确实的。 44、责无旁贷：贷：推卸。自己应尽的责任，不能推卸给旁人。 45、率尔成章：率尔：不经思索，随意地。不加思索，下笔成文。形容写文章粗疏草率，不认真。 46、吊儿郎当：形容仪容不整，作风散漫，态度不严肃或不认真。 47、恪尽职守：恪：谨慎，恭敬。尽：完善。尽自己的努力，严守自己的职业或岗位。指谨慎认真地做好本职工作。 48、旗帜鲜明：比喻立场、观点、态度等十分明确。 49、粗枝大叶：绘画，画树木粗枝大叶，不用工笔。比喻工作粗糙，不认真细致。 50、划一不二：指按照定价卖出，不打折扣。形容做事刻板。 51、全始全终：全：完备，齐全；终：结束。从头到尾都很完善。形容办事认真，有头有尾。 52、丁一卯二：丁：通“钉”，这里指榫头；卯：器物上接榫头的孔眼。丁卯合位，一丝不差。形容确实、牢靠。 53、出门如宾：出外做事象接待贵宾那样认真谨慎。 54、敷衍了事：敷衍：做事不认真；了：完。指办事马马虎虎，只求应付过去就算完事。 55、勤学苦练：认真学习，刻苦训练。 56、郑重其辞：谓说话态度严肃认真。 57、草率从事：草率：粗枝大叶，敷衍了事。马马虎虎就处理了。形容办事不认真。 58、消极怠工：指用消极的方法不认真工作。 59、笃实好学：笃实：踏实，实在。认真踏实，爱好学问。 60、汉人煮箦：汉：汉中地区，在今陕西省。箦：席子，此指竹席子。汉中有个人把家里床上的竹席子当作竹笋来煮着吃。比喻仅靠肤浅的知识去生搬硬套而不认真学习真知的荒唐行为。

1. 昆虫迷作文中间内容怎么写 昆虫迷 我是一个喜爱昆虫的男孩子，平时喜欢看关于昆虫的书，喜欢收集昆虫的标本。遇到捉虫的高手就虚心求教，从他们那世汲取知识和经验。 我经常在草地上、花丛中捉昆虫。捉到有趣的，就把它们带回家做标本。记得有一次，我在一大片草丛里搜寻昆虫的踪影。蝴蝶静静地停留在树枝上，蜜蜂在花朵上勤劳地采着蜜，周围的环境很宁静、这时候我翻开枯叶，扒开泥土，看见蚯蚓在翻土……我捉到了一只非常奇异的虫。它全身碧绿，身上长满毛，两只小触角不时地摆动着；我拿起来一看，它还有两只透明的眼睛。这是什么虫呢？我想了半天也没想出来。我只得去请教爸爸妈妈，可他们也不知道，我很失望，还是请教书本吧。经过仔细验证，我终于知道它的名字叫金龟子。 还有一次，第四节体育课的时候，我听别人说，在学校的小花坛里有人发现了一种形状奇特的昆虫：它全身乌黑，有坚硬的外壳，更奇怪的是，它有一对大钳，我心想它可能是“锹形虫”。哎！我正缺少一个锹形虫的标本呢。我心里痒痒的，恨不得马上下课。 *** 响了，我快步奔向小花坛，开始寻找锹形虫……经过我的努力，终于在一棵柞树上发现了它。锹形虫被抓住了，可我却成了一个大花脸。这时，有人来叫我：“刘超，你吃过饭了吗？”我随口回答：“吃过了，你们看，我提了一只锹形虫。”“哈哈哈，刘超真是个昆虫迷，连饭都不吃了。” 我喜爱昆虫，愿意和它们交朋友：可妈妈说我是异想天开，浪费时间。我很苦恼，因为这些小虫给我带来了快乐，让我增长了许多知识，我想：总有一天我会成为一名昆虫学家！ 2. 昆虫迷作文中间内容怎么写 昆虫世界今天秋高气爽，风和日丽，我怀着高兴的心情去花卉世界看昆虫标本。 走进花卉世界的展览馆里，里面的昆虫真多呀，挂满了整面墙，有跳的，有爬的，有飞的。这里真是昆虫的世界呀！最吸引我的是金龟甲。 它身披一层坚硬的甲壳，甲壳色彩鲜艳，布满花纹斑点，闪着发光的金属色。绚丽多彩的蝴蝶是最美丽的昆虫，也吸引了我的目光。 在庞大的昆虫世界里，它们的种类数量仅次于甲虫，身上和翅膀山都长着细小的鳞片。蝴蝶喜欢在阳光充足的田野里飞来飞去。 它们色彩华丽，舞姿优美，为大自然增添了美色，博得了人们的喜爱。我还看了许多其它的昆虫，有三叶虫、独角仙、天牛、蜘蛛、蟑螂、青蛙、蝎子、蜜蜂。 3. 以“ 我是昆虫迷 ”为题的作文 我是昆虫迷 看！那里有几只蚂蚁在悠然地闲逛；看！那里有几只蝴蝶在空中自由飞翔；看！那里有几只甲壳虫在炫耀自己的臂力…… 那天，去婆婆家，在草丛旁，我发现有几只蚂蚁用它们的触角互相 *** 着对方的身体，可能是在给对方解除一天的疲劳吧！突然它们停止了“ *** ”，全都朝着一片叶子爬过去。它们这是要干什么？是发现了敌人？还是要准备回家了？哦！原来它们发现了叶下的食物，貌似一个大饭团。它们几个试图想把饭团抬起来，可刚一抬起，就被饭团重重的压了下去，半天才从饭团下挪了出来。它们开始着急了，在草丛里打转转，眼看着美味的食物，自己却无能为力。我真想走上前去，帮他们一把，可我又怕打扰了他们的生活，只好作罢。这时，忽然一只看似弱小的蚂蚁停下了匆忙的步伐，用自己那长长的触角拼命碰撞起来。咦，这又是在干什么呢？不一会儿，从远处走来一群身强力壮的蚂蚁。哦！原来这是在召唤自己的同伴呀！俗话说“人多力量大”。它们通力合作，终于把饭团送回了家。 草丛是昆虫的天地，不仅有蚂蚁，还有两只强壮的甲壳虫，它们俩不知怎么，像是充满仇恨，死死的盯着对方，此时的它们就像一头龙，一只虎，“龙虎相争，绝不言败”。一分钟后，它们果然打了起来，两个大角碰撞在一起，全场好似产生了一股强大的气流，震翻全场，难分胜负。一会儿，形势发生了大逆转，左边的甲壳虫已明显不敌。“轰！”左边的甲壳虫被打翻了，它没有在地上打滚，而是立马爬起来逃命。右边大获全胜的甲壳虫也穷追不舍。胜利甲壳虫用他那强健力大的后腿猛跑，追到了失败甲壳虫。失败甲壳虫眼看实在没办法，硬是和胜利大甲虫碰撞在一起。结局，还是一样，失败甲壳虫又一次被震飞了，他只好连滚带爬的逃走了，很快便在草丛里消失的无影无踪。 昆虫之间的斗争往往不仅是个人恩怨，甚至还牵动一个家族与另一个家族的群战。它们的目的好像只有一个，那就是争夺地盘为自己所用。我在草丛边的菜场里观看了这奇特的一幕：一方是大角虫，一方是蚂蚁方阵中的兵蚁，它们像有极深的仇怨，非斗个你死我活。双方刚一照面就大打出手。大角虫这边派出几只强大的超级大角虫打前锋，后面的作为“后备部队”。兵蚁部队也派出了“特种兵”，用自己灵活小巧的身体穿越到敌人的腹心之地，一只又一只大角虫组成的方阵，被“特种兵”冲得一塌糊涂，其它大角虫看见这形势，纷纷四处逃散，兵蚁们便冲上前来收拾残局。最终蚂蚁家族，获得胜利，占领了地盘。正当它们高高兴兴凯旋而归，一只蚂蚁高高竖起了触角，像一个胜利的“V”字形。然后，满载着“战利品”回家了。 昆虫村落真是一个神奇的世界呀！我喜欢遨游昆虫王国。 4. 写一篇读“昆虫迷”有感的作文 400字 读《昆虫迷》有感“学习这件事，有没有人教你不是最重要的，关键是你自己有没有自觉”初学《昆虫迷》这篇文章，这句话就深深印在了我的心里。 这是一个没有上过像样的小学，没有受过高等教育的人所说的。而这个人，就是法国著名昆虫学家法布尔。 法布尔出生在一个贫苦农民家庭。他从小就对昆虫有着如痴似迷的热爱，他总是专心致志的观察昆虫，探索其中的奥秘，这使他成为了一位无与伦比的科学家。 读到这里，我内心中便涌现出一丝惭愧。法布尔没有上过像样的小学，但他依然乐观向上，积极进取，靠着自己的执着追求刻苦自学；而现在的我们坐在温暖、明淌的教室里吸取着无穷无尽的知识，和法布尔比起来，我们是何等的幸福！法布尔花了毕生的精力，为人类带来巨著《昆虫记》。 在他即将离开人世的时候，他说出了这样感人肺腑的话：“我要做的事情还有很多很多。”我觉得“坚持不懈”已经不足以来形容法布尔的精神了。 是啊，如果我们对待学习的态度能够像法布尔一样的话，成绩也会有所提高。在日常生活中，只要留心观察、探索身边的事物，就能感受到生活的乐趣。 “有其志必成其事”，变“志”为动力，变“志”为压力。有“志”是个必要的条件，但真正利用好“志”才能“事成”。 我们要向着自己所定的目标前进，勇于探索，敢于挑战。但愿每一个人都立下坚定志向，创造出灿烂的明天！2.《昆虫记》读后感看了《昆虫记》后，这本书使我十分着迷， 原来昆虫世界有这么多的奥秘，我知道了：凌晨，蝉是怎样脱壳；屎壳螂是如何滚粪球的；蚂蚁是怎样去吃蚜虫的分泌物。 还弄清了：“螟蛉之子”是错误的，蜂抓青虫不是当成自己的儿子养，而是为自己的后代安排食物。第一次读《昆虫记》，不知怎么的它就吸引了我。 这是一部描述昆虫们生育、劳作、狩猎与死亡的科普书，平实的文字，清新自然；幽默的叙述，惹人捧腹……人性化的虫子们翩然登场，多么奇异、有趣的故事啊！法布尔的《昆虫记》，让我没有梦幻感，那些具体而详细的文字，不时让我感觉到放大镜、潮湿、星辰，还有虫子气味的存在，仿佛置身于现场一样。被我忽视太久了的昆虫的身影，及它们嚣张的鸣叫，一下子聚拢过来，我屏住呼吸，然后，凭它们穿透了我心灵的幽暗。 是法布尔，让我看到了昆虫跟我们人类在生与死，劳动与掠夺等许多问题上都有着惊人的相似。《昆虫记》不是作家创造出来的世界，它不同于小说，它们是最基本的事实！是法布尔生活的每一天每一夜，是独自的，安静的，几乎与世隔绝的寂寞与艰辛。 我仰起了头，这一刻，我非常想仰起我的头，像仰望星空一样，来对待昆虫们存在的奥秘。它使我第一次进入了一个生动的昆虫世界。 于是，我接着往下看《昆虫记》。接着往下看，《昆虫记》是一个个有趣的故事：“螳螂是一种十分凶残的动物，然而在它刚刚拥有生命的初期，也会牺牲在个头儿最小的蚂蚁的魔爪下。” 蜘蛛织网，“即使用了圆规、尺子之类的工具，也没有一个设计家能画出一个比这更规范的网来”， 丰富的故事情节使我浮想联翩。 看着看着，这些虫子们渐渐地清晰起来，我思考着：如果我们保护环境，不污染环境，这些虫子是不是还会在呢？现在的环境恶化，又是不是在以后还会有呢？我仔细地想着这彼此之间的关系，这一次的阅读，《昆虫记》为我打开了一扇全新的门。 当我继续阅读《昆虫记》时，我看到法布尔细致入微地观察毛虫的旅行，我看到他不顾危险捕捉黄蜂，我看到他大胆假设、谨慎实验、反复推敲实验过程与数据，一步一步推断高鼻蜂毒针的作用时间与效果，萤的捕食过程，捕蝇蜂处理猎物的方法，孔雀蛾的远距离联络……一次实验失败了，他收集数据、分析原因，转身又设计下一次。严谨的实验方法，大胆的质疑精神，勤勉的作风。 这一次，我感觉到了 “科学精神”及其博大精深的内涵。昆虫学家法布尔以人性关照虫性，千辛万苦写出传世巨著《昆虫记》，为人间留下一座富含知识、趣味、美感和思想的散文宝藏。 它行文生动活泼，语调轻松诙谐，充满了盎然的情趣。在作者的笔下，杨柳天牛像个吝啬鬼，身穿一件似乎"缺了布料"的短身燕尾礼服；小甲虫"为它的后代作出无私的奉献，为儿女操碎了心"；而被毒蜘蛛咬伤的小麻雀，也会"愉快地进食，如果我们喂食动作慢了，他甚至会像婴儿般哭闹"。 多么可爱的小生灵！难怪鲁迅把《昆虫记》奉为"讲昆虫生活"的楷模。我叹服法布尔为探索大自然付出的精神，让我感受到了昆虫与环境息息相关，又让我感受到了作者的独具匠心和细微的观察。 《昆虫记》让我眼界开阔了，看待问题的角度不一样了，理解问题的深度也将超越以往。我觉得 《昆虫记》是值得一生阅读的好书， 我想无论是谁，只要认真地阅读一下 《昆虫记》，读出滋味，读出感想，一定可以知道得更多。 5. 读《昆虫迷》有感作文 读《昆虫迷》有感前几天，我们学了一篇课文《昆虫迷》。 昆虫迷是谁呢？他就是法国著名的昆虫学家法布尔。我被法布尔这种刻苦、勤奋、持之以恒和他对昆虫无止境的痴迷所感动得五体投地。 文章不是很长，它主要是讲法布尔家里很贫穷，但穷抵不住他对昆虫的那种迷恋，他对昆虫的迷使他彻彻底底成为了一个“怪人”——被人当做小偷，夜里观察武功产卵到天亮，观察时以至于周围挤满了人都没有察觉。就是他这种持之以恒的心态，让他从无知的少年成为了今天著名的昆虫学家，更令人惊叹的是法布尔渊博的知识是靠他惊人的毅力刻苦自学而来的。 本文高度赞扬了法布尔执著追求、坚持不懈的科学精神！读完整篇文章后，我的心中更是跌宕起伏。我深深地体会到法布尔今天取得的成绩，是他血汗的结晶，是他辛勤劳动的果实，是他仔细观察的收获。 我被法布尔这种对昆虫的热爱和痴迷感动了。文章中曾出现过这样一个片段“法布尔九十二岁逝世时，在即将要离开人世的时候，他说出了这样感人肺腑的话：我要做的事还有很多很多！”成功需要过程，不积跬步无以至千里；成功需要时间，吹尽狂沙始得金；成功需要积累，千里之行始于足下。 正是法布尔的这种对昆虫研究的无限钟爱和对科学事业上无上的追求，使他成为了一位成功的伟人！“兴趣是最好的老师”我和法布尔相比，那我显得是那么微不足道。虽然我也曾体验过但久而久之我就遗失了这位最好的“老师”，这还得靠毅力！在上个学期的暑假期间，妈妈带我去参加了一个书法培训班，开始我对这门新鲜的东西充满着浓厚的兴趣，过了一个月都没有另获新欢，直到碰上婀娜的舞姿，我才放下手中的“旧爱”，兴致勃勃地投奔舞蹈这一门特长里。 今天，我拿起币再去挥笔一扭，字变得生硬、乏味，原本一门好的特长，现在就“报销”了，我十分惋惜。我正是缺少法布尔的那种昆虫研究的热爱与追求，如果我拥有了，那至少我现在是个小书法家。 读了《昆虫迷》这篇文章，是我感受到了法布尔无穷无尽的对昆虫研究的热爱，法布尔持之以恒的美好品质将伴随我一生。 6. 五年级作文我是昆虫迷400字 我是昆虫迷小学三年级作文 作者：姜林章 我是一个昆虫迷，我喜欢捉昆虫，观察昆虫了。 我捉昆虫的地点，就是我们家楼下的花园了。我和妹妹，哥哥一起去捉昆虫。 今天的目标就是——蝴蝶。我看着漫天飞舞的蝴蝶仔细的找着我喜欢的蝴蝶，哈，找到了！我看好的是一只蓝蝴蝶，我去拿了一对树枝，夹了一些蜘蛛网。 朝蝴蝶在的那根树枝大步流星的走过去，刚准备抓的时候，蝴蝶飞走了。哥哥上：“你这样抓蝴蝶勇远抓不到。 照你这样蝴蝶早被你吓跑了。”我似懂非懂地答应了哥哥。 我便蹑手蹑脚地走向那只蓝蝴蝶，蜘蛛网轻轻朝它一网。抓住了。 连续抓了两只蝴蝶。我没办法拿了。 于是，灵机一动拿了一个瓶子在上面戳几个小孔，把蝴蝶放在里面。我们就继续抓蝴蝶……我对昆虫很着迷！也是特别害怕昆虫之类的动物。 比如，我在下楼梯，然从扶手上挂下来一只蜘蛛，把我吓得不知所措。我甚至看见小蜜蜂都会吓得魂飞魄散。 7. 以“ 我是昆虫迷 ”为题的作文 我是昆虫迷看！那里有几只蚂蚁在悠然地闲逛；看！那里有几只蝴蝶在空中自由飞翔；看！那里有几只甲壳虫在炫耀自己的臂力……那天，去婆婆家，在草丛旁，我发现有几只蚂蚁用它们的触角互相 *** 着对方的身体，可能是在给对方解除一天的疲劳吧！突然它们停止了“ *** ”，全都朝着一片叶子爬过去。 它们这是要干什么？是发现了敌人？还是要准备回家了？哦！原来它们发现了叶下的食物，貌似一个大饭团。它们几个试图想把饭团抬起来，可刚一抬起，就被饭团重重的压了下去，半天才从饭团下挪了出来。 它们开始着急了，在草丛里打转转，眼看着美味的食物，自己却无能为力。我真想走上前去，帮他们一把，可我又怕打扰了他们的生活，只好作罢。 这时，忽然一只看似弱小的蚂蚁停下了匆忙的步伐，用自己那长长的触角拼命碰撞起来。咦，这又是在干什么呢？不一会儿，从远处走来一群身强力壮的蚂蚁。 哦！原来这是在召唤自己的同伴呀！俗话说“人多力量大”。它们通力合作，终于把饭团送回了家。 草丛是昆虫的天地，不仅有蚂蚁，还有两只强壮的甲壳虫，它们俩不知怎么，像是充满仇恨，死死的盯着对方，此时的它们就像一头龙，一只虎，“龙虎相争，绝不言败”。一分钟后，它们果然打了起来，两个大角碰撞在一起，全场好似产生了一股强大的气流，震翻全场，难分胜负。 一会儿，形势发生了大逆转，左边的甲壳虫已明显不敌。“轰！”左边的甲壳虫被打翻了，它没有在地上打滚，而是立马爬起来逃命。 右边大获全胜的甲壳虫也穷追不舍。胜利甲壳虫用他那强健力大的后腿猛跑，追到了失败甲壳虫。 失败甲壳虫眼看实在没办法，硬是和胜利大甲虫碰撞在一起。结局，还是一样，失败甲壳虫又一次被震飞了，他只好连滚带爬的逃走了，很快便在草丛里消失的无影无踪。 昆虫之间的斗争往往不仅是个人恩怨，甚至还牵动一个家族与另一个家族的群战。它们的目的好像只有一个，那就是争夺地盘为自己所用。 我在草丛边的菜场里观看了这奇特的一幕：一方是大角虫，一方是蚂蚁方阵中的兵蚁，它们像有极深的仇怨，非斗个你死我活。双方刚一照面就大打出手。 大角虫这边派出几只强大的超级大角虫打前锋，后面的作为“后备部队”。兵蚁部队也派出了“特种兵”，用自己灵活小巧的身体穿越到敌人的腹心之地，一只又一只大角虫组成的方阵，被“特种兵”冲得一塌糊涂，其它大角虫看见这形势，纷纷四处逃散，兵蚁们便冲上前来收拾残局。 最终蚂蚁家族，获得胜利，占领了地盘。正当它们高高兴兴凯旋而归，一只蚂蚁高高竖起了触角，像一个胜利的“V”字形。 然后，满载着“战利品”回家了。昆虫村落真是一个神奇的世界呀！我喜欢遨游昆虫王国。 8. 【作文读昆虫迷有感110字】 几天我们学了《昆虫迷》这篇课文，这篇课文是讲法国昆虫学家法布尔的故事.这篇文章有很多地方令我感动. 第一是法布尔对事物痴迷的态度.现在的社会已经很难找到像法布尔一样的人了，我就是个做事不能持之以恒的人，如果问我对什么最痴迷，我还恐怕真回答不出来. 其次是法布尔刻苦自学的精神.法布尔没上过大学，却成了大学教授，他平生只上过一节化学课，却能教化学，这难道不是靠法布尔的刻苦自学得来的吗？法布尔说过一句话令我受益匪浅，他说“学习有没有人教你不是最重要的，关键是你自己有没有自觉”.对啊，一个人有没有自觉性是最重要的.如果你没有自觉性，那教你的老师再好，你也不会有任何收获.相反如果你有自觉性，那就算没有人教你，你的成绩一样会步步高升. 第三是法布尔那敏锐深刻的观察力.在我们现实生活中很多的“观察”都是随便瞟一眼就行了，可法布尔却观察得那么细致，其实如果我们观察事物能像法布尔一样，那么我们就会发现生活中其实有很多有趣的地方. 文章结尾是讲法布尔九十二岁逝世前说“我要做的事还有很多很多！”一位即将去世的老人都说自己要做的事还有很多很多，而我们正处在少年时期，生活才刚刚开始，那我们要做的事还多者呢！所以我们要抓紧时间的绳索，不要让它在眼前溜走，把时间拿去做更多有益的事吧。 9. 小（）迷作文开头仿照昆虫迷 我是一个喜爱捉虫的男孩，平时喜欢看关于动物之类的书。其中我还是喜欢看昆虫之类的书。收集昆虫的标本，可是我的绝活。遇到捉虫高手就虚心求教，从他们那里汲取知识。 我经常在草地上、花丛中捉昆虫。捉到挺有趣的呢！所以就把它带回家做标本。记得有一次，我在一大片草丛里搜寻昆虫的踪影，蝴蝶静静地停留在树枝上，蜜蜂在花朵上辛勤地踩着蜜，周围的环境很幽静。这时候，我翻开枯叶，扒开泥土，看见蚯蚓在翻土。我捉到了一只非常奇怪的虫。它全身碧绿，身上长满毛，两只触角不时地摆动着。我拿起来一看，它还有两只透明的眼睛。这是什么虫呢？我想了半天也没想出。我只得请教爸爸妈妈，可他们也不知道，我失望极了，还是请教书本吧。经过仔细验证，我终于知道了它的名字叫金龟子。还有一次，我去姥姥家的时候，听别人说，在不远的后面的小花坛里有人发现了一只形状奇特的昆虫。它全身乌黑，有坚硬的外壳，奇特的是，它有一对大钳。我心想它可能是“锹形虫”，哎！我正缺少一个锹形虫的标本呢。我心里痒痒的，恨不得不吃饭。当我想到这里，我快步奔向小花坛，开始寻找锹形虫……经过我的努力，终于在一棵柞树上发现了它的踪迹，锹形虫抓住了，可我却成了一个大花脸。这时，有人来叫我：“柳伟杰，你吃过饭了吗？”我随口回答：“吃过了，你们看，我提了一只锹形虫。”“哈哈哈，刘伟杰真是个昆虫迷，连饭都不想吃。” 我喜爱昆虫，愿意和它们交朋友。因为这些小虫给我带来了快乐，让我增加了许多知识。

1. 表示学习认真专心的四字词语 废寝忘食：也说废寝忘 餐。顾不得睡觉，忘记了吃饭。形容非常勤奋专心。 悬梁刺股：形容刻苦学习。 闻鸡起舞：听到鸡叫就起来舞剑。后比喻有志报国的人及时奋起。 不愧下学：愧：惭愧。不耻下问，虚心向地位低的人学习 笃实好学：笃实：踏实，实在。认真踏实，爱好学问。 笃学不倦：笃学：专心好学；倦：疲倦。专心好学，不知疲倦。 笃学好古：笃学：专心好学。指专心致至地学习古代曲籍。 顿学累功：愚笨的人只要刻苦学习，也能取得成就。 学而不厌： 厌：满足。学习总感到不满足。形容好学。 笃志好学： 笃志：专心一志，立志不变。专心致志，勤奋好学。 敏而好学： 敏：聪明。天姿聪明而且喜好学习。 2. 表示学习认真专心的四字词语 悬梁刺股 形容刻苦学习。 闻鸡起舞 听到鸡叫就起来舞剑。后比喻有志报国的人及时奋起。 不愧下学 愧：惭愧。不耻下问，虚心向地位低的人学习 笃实好学 笃实：踏实，实在。 认真踏实，爱好学问。 笃学不倦 笃学：专心好学；倦：疲倦。 专心好学，不知疲倦。 笃学好古 笃学：专心好学。 指专心致至地学习古代曲籍。 顿学累功 愚笨的人只要刻苦学习，也能取得成就。 学而不厌 厌：满足。学习总感到不满足。 形容好学。 笃志好学 笃志：专心一志，立志不变。 专心致志，勤奋好学。 敏而好学 敏：聪明。 天姿聪明而且喜好学习。废寝忘食闻鸡起舞手不释卷通宵达旦夜以继日凿壁借光韦编三绝目不窥园焚膏继晷鸡鸣而起磨穿铁砚勤学苦练风夜匪懈风兴夜寐宵衣旰食圆木警枕孜孜不倦手不释卷囊茧照读卧薪尝胆映月读书映雪读书 凿壁偷光孜孜不倦、专心致志、一心一意、一丝不苟，聚精会神，废寝忘食，专心致志希望可以帮助到你。 3. 形容专心的四字词有哪些 最低0.27元开通文库会员，查看完整内容> 原发布者： *** 亚 形容很专心的成语有哪些 一个人很专心的去做一件事情，该如何用成语去形容他的专心呢？一起来看看吧！ 形容很专心的成语 1、潜神嘿规：指专心谋划。 2、生死醉梦：形容非常专心。 3、目不窥园：形容专心致志，埋头苦读。 4、笃学不倦：笃学：专心好学；倦：疲倦。专心好学，不知疲倦。 5、澹泊明志，宁静致远：澹泊：不追求名利；宁静：心情平静沉着。不追求名利，生活简朴以表现自己高尚的情趣；心情平稳沉着，专心致志，才可有所作为。 6、聚精凝神：聚：集合，会集。形容专心致志，注意力高度集中。 7、心不二用：心思不能同时用在两件事上。指做事要专心，注意力必须集中。 8、枕籍经史：枕着经典，垫着史书。形容专心一意读书。 9、凝神定气：聚精会神，专心致志。 10、抟心揖志：指专心一志。 11、笃志好学：笃志：专心一志，立志不变。专心致志，勤奋好学。 12、潜心笃志：指专心致志。 13、笃学好古：笃学：专心好学。 指专心致至地学习古代曲籍。 14、澄思寂虑：专心思索，冷静考虑。 15、不知寝食：犹言废寝忘食。形容异常专心、努力。 16、废寝忘餐：忘记了睡觉，顾不得吃饭。形容对某事专心致志或忘我地工作、学习。 17、闭门读书：关起门来在家里读书。原意是独自学习，而不与别人切磋。 后也用以形容专心埋头苦读。 18、忘寝废食：寝：睡觉。 废。

　　我是一个昆虫迷，不管是蜻蜒呀、蝴蝶呀、还是小蜜蜂小蚂蚁呀，只要发现了，我都喜欢研究研究。这不，一只蜘蛛在我家阳台上结了一张网，我又迷上了蜘蛛和它的网。 　　蜘蛛结的网特别大，从房檐下一直伸到阳台的栏杆上。当我们从正面向外观察时，很难发现它的存在，这是因为外面很亮，蜘蛛网呈透明状的缘故。如果我们侧向蜘蛛网或把头伸到阳台外面观察，在阳光的照射下，可以非常清楚地看到蜘蛛网的全貌。蛛网的经线由许多放射线组成，纬线连接经线，呈同心圆状的多边形，真像规则的几何图形。出于好奇，我小心地摸了摸网丝，感觉有点粘，轻轻地用手弹时，整个网都在会损坏，看来这个网还很结实呢。我想：小小的蜘蛛能造出这么大、这么规则、这么漂亮的网，真是了不起呀！ 　　黄昏，全身呈黑色的蜘蛛从阳台缝里爬出来，个头足有三厘米长，好大哟，看起来怪吓人呢！蜘蛛的头是半圆形的，比较小，约占身体的三分之一。头上长着一对触角，触角也有头那么长呢。蜘蛛的眼睛很圆，它的嘴是三瓣的，有点儿像兔子的嘴。你看，它嘴巴一动一动的，好像刚吃完一顿丰盛的`宴席。蜘蛛的身体是椭圆形的，背上还有一个扁圆形拱起的壳。壳下有四对又细又长像竹节似的腿，和八只小小的难以看到的眼睛。 　　以后的几天里，我时时留心，注观察。有一次下暴雨，雨点很大，把蜘蛛网打坏了一大半。但天一晴，蜘蛛马上跑了出来，从腹部一处吐丝，又把网补好了，跟新网一样。有时我还有意地摇摇网，蜘蛛会立刻从墙角跑出来，它一定以为有什么冒失鬼自投罗网，自己可以有一顿美餐了。当它发现什么都没有时，就闷闷不乐地爬了回去。看来，蜘蛛捕食先是织网等待，然后靠感觉网上的动静，最后才是用眼睛寻找猎物的。 　　一个星期天上午，我正在屋里写作业，无意中一抬头，发现窗外；只黑色带有黄色花纹的挺漂亮的蝴蝶不小心撞到了蜘蛛的网上。这时，蜘蛛已经慢慢地向蝴蝶爬了过来。花蝴蝶扑腾几下翅膀，停顿一会儿，可翅膀却越粘越牢了。蜘蛛趁蝴蝶停顿时，猛冲上去，张开三瓣嘴一口咬住了花蝴蝶的脖子。慢慢的，蝴蝶的翅膀一动也不动了，花蝴蝶被蜘蛛咬死了。一场伏击战大获全胜。这时，蜘蛛大口大口地吃起来，享受它的美味佳肴。下午，我到阳台上去看蜘蛛，发现蛛网上一点残渣也没有，真是干净彻底，而且蛛网也完好如初。我非常惊奇，原来蜘蛛吃东西这么干净呀。 　　现在，我的昆虫知识又多了一种啦！今后，我要继续留心生活中的小昆虫，争取了解更多的昆虫知识。

形容态度认真成语 　　让我们扬起生活的风帆，用勤奋去攀登智慧的巅峰，用知识这金钥匙去打开成功的大门吧！用自己火红的青春，点燃光辉灿烂的明天。大家知道形容认真的成语有哪些吗？让我们一起来看看吧，下面是我帮大家整理的形容态度认真成语，希望大家喜欢。 　　1、出门如宾：出外做事象接待贵宾那样认真谨慎。 　　2、勤学苦练：认真地学习，刻苦地训练。 　　3、率尔成章：率尔：不经思索，随意地。不加以思考，下笔成文。形容写文章粗疏草率，不认真。 　　4、熟读深思：反复地阅读，认真地思考。 　　5、善始善终：做事情有好的开头，也有好的`结果。形容办事认真。 　　6、事必躬亲：躬亲：亲自。不论什么事一定要自己去做，亲自过问。形容办事很认真，毫不懈怠。 　　7、郑重其辞：形容说话态度严肃认真。 　　8、精雕细刻：精心细致地雕刻。形容创作艺术品时的苦心刻画。也比喻认真细致地加工。 　　9、刻画入微：微：细小。精心细致地描摹，连极小之处也不大意。形容认真细致，一丝不苟。 　　10、下马看花：比喻停下来，深入实际，认真调查研究。 　　11、笃实好学：笃实：踏实，实在。认真踏实，爱好学问。 　　12、观往知来：认真地研究过去，就能推测未来。 　　13、吊儿郎当：形容仪容不整，作风散漫，态度不严谨或不认真。 　　14、全始全终：全：完备，齐全；终：结束。从头到尾都很完善。形容办事认真，有头有尾。 　　15、兢兢业业：兢兢：小心谨慎的样子；业业：担心害怕的样子。形容小心谨慎，认真踏实 　　16、业业兢兢：犹兢兢业业。小心谨慎、认真负责貌。 　　17、行百里者半九十：走一百里路，走了九十里才算是一半。比喻做事愈接近成功愈要认真对待。 　　18、慎重其事：谓对某一事的态度严肃认真。 　　19、校人烹鱼：用花言巧语编造的谎言，常常使那些不了解实际情况的人上当。但如果能够认真地做实际调查，那么，骗人的伎俩就无法施展了！ 　　20、一丝不苟：苟：苟且，马虎。指做事认真细致，一点儿不马虎。 　　21、郑重其事：郑重：审慎，严肃认真。形容说话做事时态度非常严肃认真。 　　22、脚踏实地：比喻做事踏实，认真。 　　23、令行禁止：下令行动就立即行动，下令停止就立即停止。形容法令严正，执行认真。 　　24、精耕细作：指农业上认真细致地耕作。 　　25、读书三到：形容读书十分认真。 ;

形容做一件事情圆满成功的成语有哪些 形容做一件事情圆满成功的成语有： 一、大功告成 [ dà gōng gào chéng ] 1. 【解释】：功：事业；告：宣告。指巨大工程或重要任务宣告完成。 2. 【出自】：《尚书·禹贡》：“讫于四海，禹锡玄圭，告厥成功。”《汉书·王莽传上》：“十万众并集，平作二旬，大功毕成。” 3. 【示例】：及～，天下已定，而后实行其共和主义之政策，恢复我完全之金瓯。 ◎章炳麟《驳革命驳议》 二、大功毕成 [ dà gōng bì chéng ] 1. 【解释】：指大工程或大任务宣告完成。同“大功告成”。 2. 【出自】：《汉书·王莽传上》：“诸生、庶民大和会，十万众并集，平作二旬，大功毕成。” 三、功成名就 [ gōng chéng míng jiù ] 1. 【解释】：功：功业。就：达到。功绩取得了，名声也有了。 2. 【出自】：《墨子·修身》：“功成名遂，名誉不可虚假。” 3. 【示例】：你则说做官的～，我则说出家的延年益寿。 ◎元·范子安《陈季卿误上竹叶舟》第二折 四、马到成功 [ mǎ dào chéng gōng ] 1. 【解释】：形容工作刚开始就取得成功。 2. 【出自】：元·无名氏《小尉迟》第二折：“那老尉迟这一去，马到成功。” 3. 【示例】：只要不轻敌，相信你们一定会～。 五、一蹴而就 [ yī cù ér jiù ] 1. 【解释】：蹴：踏；就：成功。踏一步就成功。比喻事情轻而易举，一下子就成功。 2. 【出自】：宋·苏洵《上田枢密书》：“天下之学者，孰不欲一蹴而造圣人之域。” 3. 【示例】：从前所受，皆为大略，～于繁赜，毋乃不可！ ◎清·吴趼人《痛史·原叙》 形容做事认真的成语有哪些 见贤思齐、取长补短、择善而从、不遗寸长、博采众长。 一、见贤思齐 白话释义：见到德才兼备的人就想赶上他，形容做事积极认真 朝代：春秋 作者：多人所作 出处：《论语·里仁》：“见贤思齐焉；见不贤而内自省也。” 翻译：看见有德行或才干的人就要想着向他学习；看见没有德行或才干的人就要自己内心反省是否有和他一样的错误并加以改正 二、取长补短 白话释义：吸取别人的长处，弥补自己的短处，形容做事积极认真 朝代：秦国 作者：吕不韦 出处：《吕氏春秋·用众》：“物固莫不有长；莫不有短；人亦然。故善学者假人之长以补其短。” 翻译：事物本来就没有不有长；都有缺点；人也是如此。所以善于学习的人借别人的长处来弥补自己的短处。 三、择善而从 白话释义：指采纳正确的意见或选择好的方法加以实行，形容做事积极认真 朝代：春秋 作者：多人所作 出处：《论语·述而》：“三人行；必有我师焉；择其善者而从之。” 翻译：三个人一起走路；其中必定有可以为我所学习的人；我选取那些优良的方面学习它 四、不遗寸长 白话释义：寸长：微小的长处。不遗漏一点点长处。形容善于发现别人的优点并给予称赞，，形容做事积极认真 朝代：元 作者：丞相脱脱和阿鲁图 出处：《宋史·娄机传》:“称奖人才，不遗寸长。” 翻译：为鼓励人才，不给寸长 五、博采众长 白话释义：广泛地采纳各家的长处，形容做事积极认真 朝代：北齐人 作者：魏收 出处：《魏书·刘芳传》:“考括坟籍;博采群议。” 翻译：考校典籍，广泛听取群臣的意见 形容认真做好每一件事的成语有哪些 悬梁刺骨 凿壁偷光 囊萤映雪 闻鸡起舞 废寝忘食 十载寒窗 牛角挂书 韦编三绝 手不释卷 夙兴夜寐 焚膏继晷 孜孜不倦 锲而不舍 一心一意 专心致志 一丝不苟 聚精会神 全神贯注 手不释卷 夜以继日 “形容经常做某一件事很熟练”的成语有哪些 1、【成语】： 熟能生巧 【拼音】： shú néng shēng qiǎo 【解释】： 熟练了，就能找到窍门。 【出处】： 清·李汝珍《镜花缘》第三十一回：“俗话说的熟能生巧，舅兄昨日读了一夜，不但他已嚼出此中意味，并且连寄女也都听会，所以随问随答，毫不费事。” 【举例造句】： 会而不难终要学，熟能生巧岂徒诗。 蔡东藩《慈禧太后演义》第二十一回 2、【成语】： 炉火纯青 【拼音】： lú huǒ chún qīng 【解释】： 纯：纯粹。道士炼丹，认为炼到炉里发出纯青色的火焰就算成功了。后用来比喻功夫达到了纯熟完美的境界。 【出处】： 唐·孙思邈《四言诗》：“洪炉烈火，洪焰翕赫；烟示及黔，焰不假碧。” 【举例造句】： 到了现在，可已到了炉火纯青的气候，正是弟兄们各显身手的时期。 清·曾朴《孽海花》第二十五回 3、【成语】： 挥洒自如 【拼音】： huī sǎ zì rú 【解释】： 挥：挥笔；酒：洒墨。形容画画、写字、作文，运笔能随心所欲。 【出处】： 唐·李颀《赠张旭》：“兴来洒素壁，挥笔如流星。” 【举例造句】： 家人送上一枝蘸满墨水的笔。珏斋提笔，在纸上挥洒自如的写了一百多字。 清·曾朴《孽海花》第二十五回 4、【成语】： 得心应手 【拼音】： dé xīn yìng shǒu 【解释】： 得：得到，想到；应：反应，配合。心里怎么想，手就能怎么做。比喻技艺纯熟或做事情非常顺利。 【出处】： 《庄子·天道》：“不徐不疾，得之于手而应于心。” 【举例造句】： 挟了七八万现款的冯云卿就此走进了公债市场，半年来总算得心应手，扯起息来，二分半是有的。 茅盾《子夜》 5、【成语】： 驾轻就熟 【拼音】： jià qīng jiù shú 【解释】： 驾：赶马车。驾轻车，走熟路。比喻对某事有经验，很熟悉，做起来容易。 【出处】： 唐·韩愈《关石处士序》：“若驷马驾轻车，就熟路，而王良、造父为之先后也。” 【举例造句】： 到了场期日迫，只得把功令所有条件略为照顾，以求风檐寸晷，有驾轻就熟之乐。 清·李绿园《歧路灯》第一○二回 形容做事非常认真的成语 专心致志、精雕细刻、郑重其事、坚持不懈、夜以继日、下马看花、一心一意、勤学苦练、悬梁刺股、凿壁偷光、学而不厌、目不转睛、善始善终、刻画入微、熟读深思、全始全终、废寝忘食、事必躬亲、刺股读书、聚精会神、读书三到、精耕细作等 一、专心致志 【解释】：致：尽，极；志：意志。把心思全放在上面。形容一心一意，聚精会神。 【出自】：《孟子·告子上》：“夫今弈之为数，小数也，不专心致志，则不得也。” 【译文】：如今下棋是一门小技术，如果不专心致志，那么也是学不会的。 二、郑重其事 【解释】：郑重：审慎，严肃认真。形容说话做事时态度非常严肃认真。 【出自】：清·曹雪芹《红楼梦》第四回：“所以郑重其事，必得三日后方进门。” 三、勤学苦练 【解释】：认真学习，刻苦训练。 【出自】：秦牧《秘诀》：“他的儿子听后，再不敢妄图侥幸走上捷径，经过真正的勤学苦练，终于也成为书法家。” 四、凿壁偷光 【解释】：原指西汉匡衡凿穿墙壁引邻舍之烛光读书。后用来形容家贫而读书刻苦。 【出自】：汉代刘歆著《西京杂记》卷二：“匡衡字稚圭，勤学而无烛，邻舍有烛而不逮。衡乃穿壁引其光，以书映光而读之。” 【译文】：匡衡字稚圭，学习非常勤快但是家里没有腊烛，邻居有腊烛却没有办法借给他。所以他就在墙上钻了一个洞让邻居的光照进来，用这光映在书上阅读。 五、熟读深思 【解释】：反复地阅读，认真地思考。 【出自】：宋·苏轼《送安犉秀才失解西归》：“旧书不厌百回读，熟读深思子自知。” 【译文】：看过的书不厌其烦的翻多次，反复的阅读之外还自已认真的思考。 形容很容易的做一件事的成语 易如反掌 比喻事情及容易办成，不必费很大力气。 [拼音] yì rú fǎn zhǎng [出处] 汉·枚乘《上书谏吴王》：“必若所欲为；危于累卵；难于上天；变所欲为；易于反掌；安于泰山。” [例句] 他可是举重冠军,抬个柜子简直易如反掌。 [近义] 迎刃而解 十拿九稳 手到擒来 叹为观止 ... [反义] 难上加难 沙里淘金 来之不易 插翅难飞 . 形容人们非常认真地去做某件事的成语,越多越好 形容人们非常认真地去做某件事情的成语，可以用专心致志，全神贯注。聚精会神。一丝不苟。等等很多的。 形容做事很认真的成语 下马看花】比喻停下来，深入实际，认真调查研究。 行百里者半九十】走一百里路，走了九十里才算是一半。比喻做事愈接近成功愈要认真对待。 一丝不苟】苟：苟且，马虎。指做事认真细致，一点儿不马虎。 郑重其事】郑重：审慎，严肃认真。形容说话做事时态度非常严肃认真。 草率将事】指办事马虎不认真。 出门如宾】出外做事象接待贵宾那样认真谨慎。 吊儿郎当】形容仪容不整，作风散漫，态度不严肃或不认真。 汉人煮箦】汉：汉中地区，在今陕西省。箦：席子，此指竹席子。汉中有个人把家里床上的竹席子当作竹笋来煮着吃。比喻仅... 行百里者半于九十】走一百里路，走了九十里才算是一半。比喻做事越是接近成功越要认真对待。 率尔成章】率尔：不经思索，随意地。不加思索，下笔成文。形容写文章粗疏草率，不认真。 马马虎虎】指还过得去。亦形容做事不认真，不仔细。 善始令终】做事情有好的开头，也有好的结尾。形容办事认真。同“善始善终”。 慎重其事】指对某一事的态度严肃认真。 狮象搏兔，皆用全力】比喻对小事情也拿出全部力量认真对付。 狮子搏兔，亦用全力】比喻对小事情也拿出全部力量认真对付。同“狮象搏兔，皆用全力”。 熟读深思】反复地阅读，认真地思考。 消极怠工】指用消极的方法不认真工作。 业业兢兢】犹兢兢业业。小心谨慎、认真负责貌。 表示“对一件事情很重视”的成语有哪些 1、慎重其事[ shèn zhòng qí shì ]：指对某一事的态度严肃认真。 2、不遗余力[ bù yí yú lì ]：遗：留；余内力：剩下的力量。容把全部力量都使出来，一点不保留。 3、全力以赴[ quán lì yǐ fù ]：赴：前往。把全部力量都投入进去。 4、谨慎从事[ jǐn shèn cóng shì ]：细心慎重地处事 5、郑重其事[ zhèng zhòng qí shì ]：郑重：审慎，严肃认真。 形容说话做事时态度非常严肃认真。 6、千叮万嘱[ qiān dīng wàn zhǔ ]：再三再四地嘱咐。 表示对嘱咐的事情极重视。 形容做事认真的成语有哪些 一丝不苟，专心致志，心无旁骛，全神贯注，目不转睛