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英语单词复数时,什么情况下加S什么情况下?
英语单词变复数规则
1.1 名词复数的规则变化
1.一般情况 加 -s 清辅音后读/s/ map-maps
浊辅音和元音后读 /z/ bag-bags /car-cars
2. 以s, sh, ch, x等结尾 加 -es 读 /iz/ bus-buses/ watch-watches
3. 以ce, se, ze,等结尾 加 -s 读 /iz/ license-licenses
4. 以辅音字母+y结尾 变y 为i再加es 读 /z/ baby---babies
1.2 其它名词复数的规则变化
1) 以y结尾的专有名词,或元音字母+y 结尾的名词变复数时,直接加s变复数。例如:
o Marys the Henrys
monkey---monkeys holiday---holidays
2) 以o 结尾的名词,变复数时:
a. 加s,如: photo---photos piano---pianos
radio---radios zoo---zoos;
b. 加es,如:potato--potatoes tomato--tomatoes
c. 上述a和b两种方法均可,如zero---zeros / zeroes。
3) 以f或fe 结尾的名词变复数时:
a. 加s,如: belief---beliefs roof---roofs
safe---safes gulf---gulfs;
b. 去f,fe 加ves,如:half---halves
knife---knivesleaf---leaves wolf---wolves
wife---wives life---lives thief---thieves;
c. 上述a和b两种方法均可,如handkerchief: handkerchiefs / handkerchieves。
1.3 名词复数的不规则变化
1) child---children foot---feet tooth---teeth
mouse---mice man---men woman---women
注意:由一个词加 man 或 woman构成的合成词,其复数形式也是 -men 和-women,如an Englishman,o Englishmen。但German不是合成词,故复数形式为Germans;Bowman是姓,其复数是the Bowmans。
2) 单复同形,如deer,sheep,fish,Chinese,Japanese ,li,jin,yuan,o li,three mu,four jin等。但除人民币的元、角、分外,美元、英镑、法郎等都有复数形式。如:a dollar, o dollars; a meter, o meters。
3)集体名词,以单数形式出现,但实为复数。例如:
peoplepolicecattle 等本身就是复数,不能说 a people,a police,a cattle,但可以说a person,a policeman,a head of cattle, the English,the British,the French,the Chinese,the Japanese,the Swiss 等名词,表示国民总称时,作复数用,如The Chinese are industries and brave. 中国人民是勤劳勇敢的。
4) 以s结尾,仍为单数的名词,如:
a. maths,politics,physics等学科名词,一般是不可数名词,为单数。
b. news 为不可数名词。
c. the United States,the United Nations 应视为单数。
The United Nations was anized in 1945. 联合国是1945年组建起来的。
d. 以复数形式出现的书名,剧名,报纸,杂志名,也可视为单数。例如:
"The Arabian Nights" is a very interesting story-book. 《一千零一夜》是一本非常有趣的故事书。
5) 表示由两部分构成的东西,如:glasses (眼镜) trousers,clothes等,若表达具体数目,要借助数量词 pair(对,双);suit(套); a pair of glasses; o pairs of trousers等。
6) 另外还有一些名词,其复数形式有时可表示特别意思,如:goods货物,waters水域,fishes(各种)鱼。
1.4不同国籍人的单复数
国籍 总称(谓语用复数) 单数 复数
中国人 the Chinese a Chinese o Chinese
瑞士人 the Swiss a Swiss o Swiss
澳大利亚人the Australians an Australian o Australians
俄国人 the Russians a Russian o Russians
意大利人 the Italians an Italian o Italians
希腊人 the Greek a Greek o Greeks
法国人 the French a Frenchman o Frenchmen
日本人 the Japanese a Japanese o Japanese
美国人 the Americans an American o Americans
印度人 the Indians an Indian o Indians
加拿大人 the Canadians a Canadian o Canadians
德国人 the Germans a Germans o Germans
英国人 the English an Englishman o Englishmen
瑞典人 the Swedish a Swede o Swedes
英语单词什么情况下加es什么情况下加s
你说的是名词变复数的情况。
一般情况下加s。
例如:book-------------books
以o结尾的单词加es。
例如:tomato------------tomatoes
以s结尾的单词加es。
例如:bus------buses
以sh结尾的单词加es。
例如:brush-----------brushes
以x结尾的单词加es。
例如:box-----------boxes
以ch结尾的单词加es。
例如:watch-----------watches
单词的复数什么情况下加s什么情况下加es--
大多数单词变复数末尾加s,以x、s、sh、ch结尾的单词末尾要加es
英语单词在什么情况下加a 在什么情况下加an?
首先,只有可数名词前能加a或an
如果英语单词的首字母的音标为元音,那么就用an
如果不是,就用a
1、当一个单词的音标是以元音音素(a,e,i,o,u)开头,加an。 an apple(一个苹果)
2、当一个单词的音标不是以元音音素开头,加a。 a book(一本书)
注意:
1、一个单词并不是以元音字母开头就是音标以元音音素开头,比如useful,u发的不是音素u的音,所以说a useful book(一本有用的书)。
2、同上,hour不是元音字母开头,但h不发音,所以说an hour(一小时)
英语单词percent什么情况下加s
percent能用于单数名词,形容词,副词.
"s所有格用于人或有生命物
加s的情况应该是没有的,或者非常罕见的。
ps:我参考的是麦克米伦美语词典。
英语单词复数时,什么情况下加S什么情况下es我总是搞不清,求解答
ch,sh,x,s,结尾时,加es变复数。
辅音字母+y结尾,去y加ies,元音字母+y结尾直接加s。
f结尾的去f变ves。
以o结尾的,活的东西加es,(中学阶段只有tomato potato negro hero)其它的加s。
其它都是加s
把单词改写成复数形式,什么情况下加es,什么情况下加s?
基本都加S
特殊的
以s,sh,ch,z结尾的假es
名词复数的规则变化
___________________________________________________
情况 构成方法 读音 例词
__________________________________________________
一般情况 加 -s 1.清辅音后读/s/; map-maps
2.浊辅音和元音后 bag-bags
读 /z/; car-cars
___________________________________________________
以s,sh,ch,
x等结尾的词 加 -es 读 /iz/ bus-buses
watch-watches
___________________________________________________
以ce,se,ze,
(d)ge等结尾
的词 加 -s 读 /iz/ license-licenses
___________________________________________________
以辅音字母+y 变y 为i
结尾的词 再加es 读 /z/ baby---babies
___________________________________________________
名词复数的不规则变化
我们经常会看到有些名词变复数时并没有遵循上述规则。这就是名词的不规则变化。我们经常看见的有man-men,woman-women,child-children等等。还有一些名词,单复数是同一个形式的。不过,我们还是可以通过一些比较,发现其中的一些奥妙。以下我将为大家讲讲名词的不规则变化。(下面内容,可以量力而行。有的可能很难,需要以后慢慢消化吸收)
一、以-us结尾的名词(多为外来词),通常将-us改变为-i构成复数。
读音变化:尾音[Es]改读[ai],其中[kEs]要改读为[sai],[gEs]要改读为[dVai]。
例:fungus→fungi; abacus→abaci; focus→foci; cactus→cacti; cestus→cesti
二、以-is结尾的名词,通常将-is改变为-es。
读音变化:尾音[is]改读[i:z]。
例:axis→axes; basis→bases; naris→nares; hypothesis→hypotheses; restis→restes
三、以-ix结尾的名词,通常将-ix改变为-ices,但有例外。
读音变化:尾音[iks]改读[isi:z]。
例:matrix→matrices; directrix→directrices; calix→calices; appendix→appendices 反例:affix→affixes
四、以-um结尾的名词,将-um改变为-a。
读音变化:去掉鼻尾音[m]。
例:forum→fora; stadium→stadia; aquarium→aquaria; datum→data; vacuum→vacua
五、以-a结尾的名词,在该词末尾加上后辍-e。
读音变化:尾音[E]改读[i:]。
例:larva→larvae; formula→formulae; ala→alae; media→mediae; hydra→hydrae
六、部分单词的复数形式不变。
读音变化:保持原音。
例:fish→fish; sheep→sheep; cattle→cattle; deer→deer; salmon→salmon
七、极少数单词,其复数形式没有任何规律。
读音变化:没有规律。
例:man→men; woman→women; child→children; person→people; ox→oxen
八、一些单数词得加en才能变成复数词:
例:ox→oxen; child→children; brother→brethren
九、一些单数词得改头换面一番,才能变成复数词
例: *** ysis→ *** yses分析; basis→bases基础; datum→data数据; foot→feet;
formula→formulae/formulas公式; goose→geese; louse→lice虱子; man→men
mouse→mice; medium→media/mediums媒介; memorandum→memoranda/memorandums备忘录;
parenthesis→parentheses 圆括号; phenomenon→phenomena现象; radius→radii 半径
tooth→teeth; woman→women
十、有些名词是单数、复数不分的
例:deer; fish; cannon; sheep; salmon 鲑鱼; trout 鳟鱼
十一、一些名词虽分单数、复数,但出现次数多的总是单数词
例:abscence; clothing; film; help; furniture家具; machinery机械; news; scenery风景; sugar;
traffic交通
十二、另一些名词则以复数词出现的机会较多
例:bellows风箱; clothes; police; shorts短裤; scissors剪刀; spectacles眼镜; shears大剪刀
trousers长裤; wages工资
十三、pound nouns,这类复数词是以主要的名词来表示
例:daughter-in-law→daughters-in-law 媳妇; father-in-law→fathers-in-law岳父
man-of-war→men-of-war兵舰; maid-servant→maid-servants
step-son→step-sons晚子; son-in-law→sons-in-law
十四、若表达具体数目,要借助数量词
例:pair(对,双); suit(套); a pair of glasses; o pairs of trousers
十五、另外还有一些名词,其复数形式有时可表示特别意思,
例:goods货物,waters水域,fishes(各种)鱼
十六、除人民币元、角、分外,美元、英镑、法郎等都有复数形式。
例:a dollar, o dollars; a meter, o meters
basis和base各自的复数形式
都是bases2023-06-19 13:09:234
basis,base,bases的区别
base: 侧重指构成或支撑某一具体物体的基础,也可指军事基地或用作比喻意义。basis: 主要用作抽象或引申意义bases就是base的复数形式basis: n.基础;根据;基底basen.底部;基地;基础;基数;基线;(棒球)垒;[化]碱vt.以 ... 作基础adj.卑鄙的;不道德的 推荐用海词网 http://dict.cn/里面有比较全的词语辨析和词语释义 虽然会有些错误(主要在例句(收入的不正规例句,一般词语下面的例句没有,句海前面部分应该也不会有)及查词方面,个别词虽然有但你查的话就会跳出另一个形近的词)= =大部分还正确吧2023-06-19 13:09:313
bas复数形式怎么写
basis的复数形式是bases。basis:n.原因;缘由;基准;准则;方式;基础;要素;基点2023-06-19 13:09:521
basis是什么意思中文
基础2023-06-19 13:10:026
base和basis的复数都是bases,但是读音好像不同是么?分别怎么念?
很难2023-06-19 13:10:324
base 和basis 的区别
base意为“基础,基地”,可以用作具体的“基础”,是可数名词。例如: How many military bases are they maintaining on foreign soil? base 的含义比较广,既可以指抽象的“基础、基点、原则”,如economic base经济基础,也可以指具象的“根基、基地”,如 base of column柱础,navy base海军基地base:(基础,底部)多指露出地面的,有形的具体基础底部及支架. eg:The base of the column is quite firm. 这柱子的基础是牢固的. basis 一般用来表示抽象的“基础、基点”,如basis of friendship, basis for discussionbasis (基础,根据)主要用于比喻,也制信念,议论等的根据. eg:The basis of his opinion is something he read in the paper . 他的意见的根据是从报纸上看来的.2023-06-19 13:10:531
basis副词是什么 BASIC副词是什么 BASE有副词么》
basis是名词,复数形式bases,basic通常情况下考试里涉及的一直是形容词,但它也有名词的解释。当basic作为形容词时,有副词形式basically。base可作名词(复数形式也是bases),及物动词和形容词,但考试或平时通常涉及前两种,尤其是动词。(ps:只有形容词有副词。)2023-06-19 13:12:251
请问 bases是basis的复数的话,base的复数是啥啊 这三个词有什么区别?
base的复数也是bases,写法和basis的复数相同2023-06-19 13:12:501
fundation,base,ground,basis的辨析?各举例说明。
base与basis都是名词,其前面往往都有形容词修饰,都作“基础”解,复数形式均为bases。一、base意为“基地、基础、基座”,常用来指具体的事物。如:a military/naval/air base军事/海军/空军基地an economy with a solid manufacturing base以制造业为坚实基础的经济to build up customer base建立客户基础。另外:在on a...base中,base意为“底部,底座”。如:1.The lamp stands on a circular base.这个灯的灯座是圆形的。2.The machine rests on a wide base of steel.这台机器安置在宽阔的钢座上。3.The machine will have to rest on a firm base.那台机器必须安放在一个坚实的底座上。 二、basis常指一种无形的、抽象的基础或依据,多用于比喻。on a...basis意为“基准;准则;方式”等。如:to...... foundation主要形容建筑地基ground主要形容设备硬件设施2023-06-19 13:13:071
base,basis,basic三者的名词均有基础之意,有何差别?拜托各位大神
第一个是具体的,第二个是抽象的,第三个做名词可数常用复数2023-06-19 13:13:223
have some basis in fact为什么basis不是用复数bases
basisn.基础;主要成分;基准,基本原则复数:basesbasen.基础;基地;根据;基数(如十进制的10和二进制的2)vt.基于;把…建立在;把…放在或设在(基地);把…置于底座(或基座)上adj.卑鄙的;低级的;贱的,劣的;庶生的复数:bases第三人称单数:bases过去式:based过去分词:based现在分词:basing易混淆的单词:BaseBASE2023-06-19 13:13:492
为什幺the basis of中basis不用复数
前面有定冠词the,所以用单数2023-06-19 13:13:572
单词的复数
有很多以sis结尾的单词,其复数形式是改为ses,如:analysisthesisbasiscrisis2023-06-19 13:14:053
basis是什么意思
基础请采纳2023-06-19 13:15:052
foundation、base和basis的区别?
foundationn.1. 建立,创办[U]The foundation of the university took place over 400 years ago.该大学于四百多年前创办。2. 基础;基本原则;根据[C][U]That rumor has no foundation in fact.那谣传没有事实根据。basen.[C]1. 基,底,基部[the S]The machine rests on a wide base of steel.这机器由一个很大的钢制底座支承。2. 基础;基料[S1]3. 基地,总部Our company"s base is in Taipei, but we have branches all over the island.我们公司的总部在台北,但是全岛都有分公司。basisn.[C]1. 基础,根据;准则[(+of/for)]The basis of her opinion is something she read in the magazine.她意见的根据是从杂志里看来的。2023-06-19 13:15:243
basis是什么意思
basis 英[u02c8beu026asu026as]美[u02c8besu026as]n. 基础; 主要成分; 基准,基本原则;[例句]We"re going to be meeting there on a regular basis我们将定期在那里会面。[其他] 复数:bases2023-06-19 13:15:591
base和basis有什么区别?
base 表示“基础”、“地基”、“底部”,也用于构成或支撑物体底部的“基础”。例如: we camped at the base of the mountain.我们在山下设营。 i found a small insect at the base of the flower.我发现这花的底部有一个小昆虫。 the base of this monument is made of marbles.该纪念碑的地基是用大理石做成的。 basis 表示“基础”、“根据”,它常修饰无形的,抽象的东西。如学说、理论、信仰等。例如: trust is the basis of lasting friendship.信任是保持友谊的基础。 what basis do you have for this judgment?你是根据什么下这判断的? this theory rests on a solid scientific basis.这一理论有坚实的科学基础。 on the basis of以…为基础2023-06-19 13:16:088
base和basis有什么区别?
base 表示“基础”、“地基”、“底部”,也用于构成或支撑物体底部的“基础”。例如: we camped at the base of the mountain.我们在山下设营。 i found a small insect at the base of the flower.我发现这花的底部有一个小昆虫。 the base of this monument is made of marbles.该纪念碑的地基是用大理石做成的。 basis 表示“基础”、“根据”,它常修饰无形的,抽象的东西。如学说、理论、信仰等。例如: trust is the basis of lasting friendship.信任是保持友谊的基础。 what basis do you have for this judgment?你是根据什么下这判断的? this theory rests on a solid scientific basis.这一理论有坚实的科学基础。 on the basis of以…为基础2023-06-19 13:17:028
英语复数的用法
可数名词的复数1)名词+Scake---cakes,chair---chairs2)以s,ss,x,ch,sh结尾的名词,名词+esclass---classeswatch---watches3)以辅音字母+y结尾的名词,将y改为i,再加-esstory---stories4)如果是元音字母+y,则直接加-sboy--boysplay---plays5)以o结尾的名词,变复数时,一般加-spiano---pianoszoo---zoos有些加-espotato--potatoeshero--heroes6)以f或fe结尾的名词,多将f或fe变为-ves,少数加sscarf--scarves特殊情况:roof--roofsproof--proofs少数名词有两种复数表示方式handkerchief---handkerchiefs/handkerchieves7)以th结尾的名词后加-sbath---bathsyouth---youths8)复合名词的复数形式:一般在主体名词后加-slookes-on----lookers-on旁观者没有主体名词,就在词尾加-s或-esgrown-up---grown-ups成人tooth-bush---tooth-bushes牙刷两部分都用复数man-teacher---men-teachers男老师woman-teacher---women-teachers女老师9)外来词的复数形式phenomenon----phenomena现象basis----bases基础10)不规则变化:deer---deertooth---teethmouse--mice2023-06-19 13:18:002
英语大神on regular basis 怎么理解basis 前没加a,basis也没用复数
本句中的basis可以看作是不可数名词。该词作为可数名词时 常用单数形式。所以本句加不加a都对。2023-06-19 13:18:331
50个英语单数变复数
一般加s就行2023-06-19 13:18:502
fundation,base,ground,basis的辨析?各举例说明。
base与basis都是名词,其前面往往都有形容词修饰,都作“基础”解,复数形式均为bases。一、base意为“基地、基础、基座”,常用来指具体的事物。如:a military/naval/air base军事/海军/空军基地an economy with a solid manufacturing base以制造业为坚实基础的经济to build up customer base建立客户基础。另外:在on a...base中,base意为“底部,底座”。如:1.The lamp stands on a circular base.这个灯的灯座是圆形的。2.The machine rests on a wide base of steel.这台机器安置在宽阔的钢座上。3.The machine will have to rest on a firm base.那台机器必须安放在一个坚实的底座上。 二、basis常指一种无形的、抽象的基础或依据,多用于比喻。on a...basis意为“基准;准则;方式”等。如:to...... foundation主要形容建筑地基ground主要形容设备硬件设施2023-06-19 13:18:571
bases和basis读音有什么区别??
bases [ˈbeisi:z] base 的复数 basis [ˈbeisis] n.2023-06-19 13:19:292
英语复数的用法
2023-06-19 13:19:392
英语复数的用法怎么用
可数名词的复数1)名词+S cake---cakes, chair---chairs2)以s,ss,x,ch,sh结尾的名词,名词+es class---classes watch---watches3)以辅音字母+y结尾的名词,将y改为i,再加-esstory---stories4)如果是元音字母+y,则直接加-sboy--boys play---plays5)以o结尾的名词,变复数时,一般加-spiano---pianos zoo---zoos 有些加-es potato--potatoeshero--heroes6)以f或fe结尾的名词,多将f或fe变为-ves,少数加s scarf--scarves 特殊情况:roof--roofsproof--proofs 少数名词有两种复数表示方式 handkerchief---handkerchiefs/ handkerchieves7)以th结尾的名词后加-sbath---baths youth---youths8)复合名词的复数形式: 一般在主体名词后加-slookes-on----lookers-on旁观者 没有主体名词,就在词尾加-s或-es grown-up---grown-ups成人 tooth-bush---tooth-bushes牙刷 两部分都用复数man-teacher---men-teachers男老师 woman-teacher---women-teachers女老师9)外来词的复数形式 phenomenon----phenomena现象 basis----bases基础10)不规则变化:deer---deertooth---teeth mouse--mice2023-06-19 13:19:531
base,basis,basic三者的名词均有基础之意,有何差别?
basic形容词:最基本的base名词:底座,基础 或者作不及物动词basedonsth.:根据某事basis:onthebasisof..在什么的基础上2023-06-19 13:20:024
哪些是英文单词复数形式?
child---children foot---feet tooth---teeth goose---geeseman---men woman---women mouse---mice louse---liceox---oxen penny---pence analysis---analyses appendix---appendicesparenthesis---parentheses basis---bases ellipsis---ellipsesaxis---axes hypothesis---hypotheses oasis---oases crisis----crisescriterion---criteria phenomenon---phenomena datum---data medium---mediabacterium---bacteria nucleus---nuclei fungus---fungi stimulus---stimulialumnus---alumni focus---foci radius---radii terminus---terminilarva---larvae alga---algae formula---formulae2023-06-19 13:20:103
复数s的用法与一般方法
复数指语言中与单数相对,两个及两个以上的可数名词,其中s是如何添加使用的呢?以下是由我整理关于复数s的用法的内容,希望大家喜欢! 复数s的用法 可数名词的复数 1)名词+S cake---cakes, chair---chairs 2)以s,ss,x,ch,sh结尾的名词,名词+es class---classes watch---watches 3)以辅音字母+y结尾的名词,将y改为i,再加-es story---stories 4)如果是元音字母+y,则直接加-s boy--boys play---plays 5)以o结尾的名词,变复数时,一般加-s piano---pianos zoo---zoos 有些加-es potato--potatoes hero--heroes 6)以f或fe结尾的 名词,多将f或fe变为-ves,少数加s scarf--scarves 特殊情况: roof--roofs proof--proofs 少数名词有两种复数表示方式 handkerchief---handkerchiefs/ handkerchieves 7)以th结尾的名词后加-s bath---baths youth---youths 8)复合名词的复数形式: 一般在主体名词后加-s lookes-on----lookers-on旁观者 没有主体名词,就在词尾加-s或-es grown-up---grown-ups成人 tooth-bush---tooth-bushes牙刷 两部分都用复数 man-teacher---men-teachers男老师 woman-teacher---women-teachers女老师 9)外来词的复数形式 phenomenon----phenomena现象 basis----bases基础 10)不规则变化: deer---deer tooth---teeth mouse--mice 复数的一般 方法 (1)直接加-s, 如:bag-bags,biscuit-biscuits,egg-eggs. (2)当单数名词结尾为s,z,x,sh,软音ch时加-es, 如:box-boxes, peach-peaches. (o有时也是,如hero-heroes) (3)不规则变化,如:ox-oxen, child-children, man-men,mouse-mice (4)不变化,如:deer-deer, sheep-sheep,bread-bread,juice-juice. (5) 在中间加-s,用于连词,如:hanger_on-hangers_on,maid_of_honor-maids_of_honor. (6)可数名词以辅音字母+y结尾,把y去掉再加ies,如:hobby-hobbies,factory-factories. (7)含有oo的可数名词,把oo变成ee,如:foot- feet,tooth-teeth.2023-06-19 13:20:351
英语复数的用法怎么用
可数名词的复数1)名词+Scake---cakes,chair---chairs2)以s,ss,x,ch,sh结尾的名词,名词+esclass---classeswatch---watches3)以辅音字母+y结尾的名词,将y改为i,再加-esstory---stories4)如果是元音字母+y,则直接加-sboy--boysplay---plays5)以o结尾的名词,变复数时,一般加-spiano---pianoszoo---zoos有些加-espotato--potatoeshero--heroes6)以f或fe结尾的名词,多将f或fe变为-ves,少数加sscarf--scarves特殊情况:roof--roofsproof--proofs少数名词有两种复数表示方式handkerchief---handkerchiefs/handkerchieves7)以th结尾的名词后加-sbath---bathsyouth---youths8)复合名词的复数形式:一般在主体名词后加-slookes-on----lookers-on旁观者没有主体名词,就在词尾加-s或-esgrown-up---grown-ups成人tooth-bush---tooth-bushes牙刷两部分都用复数man-teacher---men-teachers男老师woman-teacher---women-teachers女老师9)外来词的复数形式phenomenon----phenomena现象basis----bases基础10)不规则变化:deer---deertooth---teethmouse--mice2023-06-19 13:20:501
temporary basis是什么意思
temporary basis 临时的基础上basis 英[u02c8beu026asu026as] 美[u02c8besu026as] n. 基础; 主要成分; 基准,基本原则; [例句]We"re going to be meeting there on a regular basis我们将定期在那里会面。[其他] 复数:bases2023-06-19 13:20:571
base,basis,basic三者的名词均有基础之意,有何差别?拜托各位大神
第一个是具体的,第二个是抽象的,第三个做名词可数常用复数2023-06-19 13:21:146
base,basis,basic三者的名词均有基础之意,有何差别?拜托各位大神
base 英[beis] 美[bes] n. 1. 基础, 底座 2. 基地, 根据地 3. 根据;出发点 4. (支持、收入、力量等的)来源,源泉,基础 5. 混合物的首要(或主要)成分 6. 据点;总部;大本营 7. 碱; 盐基 8. 基数(如十进制的 10 和二进制的 2) 9. 垒 vt. 1. 把…建立在, 以…为基础 2. 把…置于底座(或基座)上(on, upon) 3. 基于;以…为根据(on, upon) 4. 把…放在或设在(基地),设立;驻扎;逗留(on,in或at) adj. 1. 基础的;基本的;基底的 2. 靠近底部的,位于基础的 3. 用作据点(或基地、总部)的 vi. 1. 拥有(或保持)基地 2. 基于(on, upon) BASE abbr. 1. Bank-Americard Service Exchange 美洲银行卡服务兑换手续费,美洲银行卡服务汇费 2. bioarray software environment 生物系列的软件环境 3. buildings, antennas, spans, earth formations (term used by parachutists) 建筑物,天线,跨度(跨距),陆地编队(跳伞人或伞兵用的术语) 4. Business Assessment Study and Evaluation 商业估计研究与评价 Base abbr. baseline 基线 basis 英["beisis] 美["bes01s] n. 1. 基础,要素;基点 2. 原因;缘由 3. 基准;准则;方式 4. (物体的)底部,底,基,主要部分 5. 基本;根据 6. 主要成分,基本成分 7. (认识论中的)基本原则;基本原理 8. 姿态,态度 9. 计税基准;以计税为目的的财产估价 BASIS abbr. 1. Basel antiarrhythmic study of infarct survival 巴塞尔对心肌梗死存活者抗心律失常的研究 2. Bulletin of the American Society for Information Science 美国信息科学学会会报 3. Burroughs advanced statistical inquiry system . 巴勒斯高级统计查询系统 basic 英["beisik] 美["bes01k] adj. 1. 基本的, 基础的; 根本的 2. 首要的,主要的 3. 最简单的;初级的;初步的 4. 必需的;基本需要的 5. 基本的;没有附加成分的 6. (工资)不含加班费(或津贴)的;最低标准额的;基本标准的 7. 【化学】碱性的;强碱的;碱的;含碱的 8. 【地质学】基性的,(火成岩)氧化硅含量低于52%的,含氧化硅较少的 9. [口语] 起码的;初步的;梗概的 n. [常用复数] 基本因素,基本部分;基本原则,基本原理,基本规律 BASIC abbr. Beginners All-purpose Symbolic Instruction Code BASIC 语言(初学者通用指令码)2023-06-19 13:21:341
英文单词变复数时什么时候读s什么时候读z
是浊辅音和元音音素不是浊辅音和元音字母,比如说cake末尾是元音字母e 但是cakes的s发音为/s/2023-06-19 13:21:432
这个句子里bases是basis的变形还是base的变形?
这是个base复数。But what about plants (which are the fundamental baese of life)(定语从句,修饰plants.,这个句子你可以这样看:the fundamental baese of life are which? 所以实际上是一个主谓表结构。2023-06-19 13:22:163
back-to-backbasis是什么意思
back-to-back basis背靠背的基础The Board noted that ITC had sought to manage the programme in an economicalway by organizing subregional courses on a back-to-back basis, and using thesame trainers at each location where possible. 委员会注意到,贸易中心曾设法以较经济的方式管理方案,组织了背靠背的分区域课程并尽可能在同一地点使用同一批教员。2023-06-19 13:22:292
tax on gross basis是什么意思及用法
意思是:总基础税2023-06-19 13:23:011
occasional basis是什么意思
occasional basis偶尔的基础双语对照例句:1.I think Tom would love to fill in on an occasional basis.2023-06-19 13:23:103
法语复合形容词单数变复数以及阳性变阴性规则总结
法语复合形容词单数变复数以及阳性变阴性规则总结 1.形容词+形容词 两个都要配合性数 例如 une fille sourde-muette聋哑女孩 des filles sourdes-muettes 2.形容词根+形容词 只要形容词配合性数 例如 la relation sino-américaine 中美关系 des traditions sacro-saintes神圣的传统 3.介词/副词/字首/副词形容词+形容词及表示地区的复合形容词 这个都只要后面的形容词性数配合 介词+形容词如 l"avant-dernière page 倒数第二页 副词+形容词如 des personnes haut-placées身居要职的人 字首+形容词如des rayons ultra-violets紫外线 作副词的形容词+形容词 des livres nouveau-nés新出版社的书 特例:premier-né dernier-né grand-ouvert frais-repeint两个都需要配合 地区复合形容词如 les femmes moyen-orientales中东的妇女 但只由nord,est,sud,ouest组合成的都不用变如Nord--Ouest 4.表示颜色的复合形容词 不用任何配合 如des manteaux vert foncé 深绿色外套 综上大原则就是除颜色以外,形容词都需要配合,特殊的遇到记住就行 希望能帮到你- - 复合形容词如何变复数 是说它们作形容词用, 后面再接个名词的时候吗?这时一律用单数. 后面的名词才用单/复数 单数变复数规则 1. 直接在名词末尾加 s. 如: desk- desks 2. 以 s, x, sh, ch结尾的加 es, 如: box- boxes, brush- brushes, match-matches 3. 以y结尾,前为子音字母,要变 y 为 i + es. 如: baby- babies. 但前为原因字母时,直接加 s, 如: boy- boys 4. 以f/ fe 结尾,要变 f 为 v+ es. 如: knife- knives 5. 以 o 结尾,外来词或缩写的词,直接加 s. 如: zoo- zoos 但: tomato- tomatoes, potato- potatoes 英语名词单数变复数的规则: 一、绝大多数的可数名词的复数形式,是在该词末尾加上后辍-s。 读音变化:结尾是清子音读[s],结尾是浊子音或母音读[z]。 例:friend→friends; cat→cats; style→styles; sport→sports; piece→pieces 二、凡是以s、z、x、ch、sh结尾的词,在该词末尾加上后辍-es构成复数。 读音变化:统一加读[iz]。 例:bus→buses; quiz→quizzes; fox→foxes; match→matches; flash→flashes 三、以子音字母+y结尾的名词,将y改变为i,再加-es。 读音变化:加读[z]。 例:candy→candies; daisy→daisies; fairy→fairies; lady→ladies; story→stories 四、以-o结尾的名词,如果不是外来词或缩写,就加-es,否则加-s构成复数。 读音变化:加读[z]。 例:tomato→tomatoes; potato→potatoes; torpedo→torpedoes; bingo→bingoes 反例:silo→silos; piano→pianos(外来词); photo→photos; macro→macros(缩写词) 五、以-f或-fe结尾的名词,多为将-f或-fe改变为-ves,但有例外。 读音变化:尾音[f]改读[vz]。 例:knife→knives; life→lives; leaf→leaves; staff→staves; scarf→scarves 反例:roof→roofs 六、以-us结尾的名词(多为外来词),通常将-us改变为-i构成复数。 读音变化:尾音[Es]改读[ai],其中[kEs]要改读为[sai],[gEs]要改读为[dVai]。 例:fungus→fungi; abacus→abaci; focus→foci; cactus→cacti; cestus→cesti 七、以-is结尾的名词,通常将-is改变为-es。 读音变化:尾音[is]改读[i:z]。 例:axis→axes; basis→bases; naris→nares; hypothesis→hypotheses; restis→restes 八、以-ix结尾的名词,通常将-ix改变为-ices,但有例外。 读音变化:尾音[iks]改读[isi:z]。 例:matrix→matrices; directrix→directrices; calix→calices; appendix→appendices 反例:affix→affixes 九、以-um结尾的名词,将-um改变为-a。 读音变化:去掉鼻尾音[m]。 例:forum→fora; stadium→stadia; aquarium→aquaria; datum→data; vacuum→vacua 十、以-a结尾的名词,在该词末尾加上后辍-e。 读音变化:尾音[E]改读[i:]。 例:larva→larvae; formula→formulae; ala→alae; media→mediae; hydra→hydrae 十一、部分单词的复数形式不变。 读音变化:保持原音。 例:fish→fish; sheep→sheep; cattle→cattle; deer→deer; salmon→salmon 十二、极少数单词,其复数形式没有任何规律。 读音变化:没有规律。 例:man→men; woman→women; child→children; person→people; ox→oxen 十三、一些单数词得加en才能变成复数词: 例:ox→oxen; child→children; brother→brethren 十四、一些单数词得改头换面一番,才能变成复数词 例: *** ysis→ *** yses分析; basis→bases基础; datum→data资料; foot→feet; formula→formulae/formulas公式; goose→geese; louse→lice蝨子; man→men mouse→mice; medium→media/mediums媒介; memorandum→memoranda/memorandums备忘录; parenthesis→parentheses 圆括号; phenomenon→phenomena现象; radius→radii 半径 tooth→teeth; woman→women 十五、有些名词是单数、复数不分的 例:deer; fish; cannon; sheep; salmon 鲑鱼; trout 鳟鱼 十六、一些名词虽分单数、复数,但出现次数多的总是单数词 例:abscence; clothing; film; help; furniture家俱; machinery机械; news; scenery风景; sugar; traffic交通 十七、另一些名词则以复数词出现的机会较多 例:bellows风箱; clothes; police; shorts短裤; scissors剪刀; spectacles眼镜; shears大剪刀 trousers长裤; wages工资 十八、pound nouns,这类复数词是以主要的名词来表示 例:daughter-in-law→daughters-in-law 媳妇; father-in-law→fathers-in-law岳父 man-of-war→men-of-war兵舰; maid-servant→maid-servants step-son→step-sons晚子; son-in-law→sons-in-law 十九、若表达具体数目,要借助数量词 例:pair(对,双); suit(套); a pair of glasses; o pairs of trousers 二十、另外还有一些名词,其复数形式有时可表示特别意思, 例:goods货物,waters水域,fishes(各种)鱼 二十一、除人民币元、角、分外,美元、英镑、法郎等都有复数形式。 例:a dollar, o dollars; a meter, o meters 在英语中,名词变复数以及变复数之后发音的规则 这个有好多的见:wenku.baidu./view/ac29081c59eef8c75fbfb34f. 英语名词,单数变复数规则? 1.一般名词复数是在名词后面加上“s”,如map→maps,bag→bags等; 2.以s,sh,ch,x等结尾的词加“es”,如bus→buses,watch→watches等; 3.以子音字母+y结尾的词,变y为i加es,如baby→babies等;以母音字母+ y结尾的名词变复数时,直接加s变复数,如monkey→monkeys,holiday→holidays,storey→storeys(楼层); 4.以o 结尾的名词变复数时: a)加s的名词有:photo→photos ,piano→pianos,radio→radios,zoo→zoos b)加es的名词有: potato→potatoes tomato→tomatoes 5.以f或fe结尾的名词变复数时: a)加s的名词有: belief→beliefs roof→roofs safe→safes gulf→gulfs b)去掉f,fe 加ves的名词有: half→halves knife→knives leaf→leaves wolf→wolves wife→wives life→lives thief→thieves 总结名词变复数的规则: 不规则变化:this that is 1. 一般情况下加 s,如 birds,persons,dogs,apples 等; 2. 词尾是 ch, sh, s, x 等加 es,如 dishes, classes, boxes 等; 3. 词尾是子音字幕加 y,要将 y 变为 i 再加 es,如:families, babies; 4. 词尾是 o,加 es,如:heroes, tomatoes; 5. 词尾是 f 或 fe,需要将 f 或 fe 变为 v 再加 es,如:leaf - leaves, knife - knives. 单数句变复数句规则 主语变成复数,谓语动词不用第三人称单数,如果有助动词,要换成其他相应形式 求俄语阳性单词和阴性单词及中性单词各四个,然后变复数 阳性名词: дом- дома город-города друг-друэья стул-стулья 阴形名词: комната-комнаты деревня-деревни аудитория-аудитрии тетрадь-тетради 中性名词: письмо-писъма море-моря здание-здания молоко-молама 法语动词怎么与性、数配合?就是怎么把动词变成阳性单、复数,阴性单、复数? 动词和主语配合 就是那六种变位je,tu, il/elle, vous, nous, ils/elles 考虑时态语态就可以 过去分词就复杂了,阳性单就是分词原型,复数加s,阴性单加e,阴性复加es,要注意的就是什么时候变,这跟直宾间宾那些语法又有关系了2023-06-19 13:23:181
一个人很爱笑的成语
付诸一笑、回眸一笑、哄堂大笑、轰堂大笑、烘堂大笑含笑九泉、含笑入地、见笑大方、开眉笑眼、哭笑不得眉飞眼笑、眉花眼笑、眉欢眼笑、眉开眼笑、买笑寻欢买笑迎欢、买笑追欢、卖笑追欢、眉语目笑、拈花微笑拈花一笑、破愁为笑、捧腹大笑、破涕成笑、破涕为笑皮笑肉不笑、破颜微笑、遣愁索笑、千金买笑、千金一笑鹊笑鸠舞、强颜欢笑、似笑非笑、声音笑貌、投壶电笑谈笑封侯、谈笑风生、啼笑皆非、谈笑有鸿儒、谈笑自若谈笑自如、莞尔而笑、五十步笑百步、笑傲风月、笑比河清笑不可仰、笑而不答、先号后笑、胁肩谄笑、笑里藏刀2023-06-19 13:14:323
为梦想努力的作文600字通用5篇
篇1:为梦想努力的作文600字通用5篇 笔,在纸上快速地飞舞,只留下清晰的痕迹,为理想而奋斗的作文_作文。过去的往事与现今的动态,都如哗哗流水般流淌在纸上。我非常渴望将它记录,以便以后能想起曾经的青葱岁月所发生的一切。这便构成了我的理想当一名作家。 我常常随笔记录最近的心情、发生的事情与感想。每当我想到作家们和学者在奋笔疾书,我就很仰慕他们,因为他们给予人一种新思维,新感想,给人阅读的空间。每当我畅想之际,也不忘他们所付出的辛劳。 作家需要的不仅是文学才华,更需要的是美好的心灵,初中一年级作文《为理想而奋斗的作文_作文》。一颗美好的心灵才能创造出璀璨无比的文章。我渴望当作家,因为我喜欢看别人赏心悦目地看文章时那种舒怡的笑容。我想,或许心中所想和历历在目的往事真的能给他人带来无穷的欢乐吧。 我有位能跟我畅所欲谈的朋友。一次,我们两人相约去茶座喝茶。大概那天有什么事情发生吧,她心情有些许的郁闷。我不希望她那副样子,便随手递给她一本书《茶韵》。令我惊异的是,她的神色很快好了不少,刚才还皱眉的脸上露现了微笑。或许我根本不该跟老师闹别扭的,这书上说‘有些茶虽然苦涩,但它也有自身的好处"。不是吗老师也是为我好呢!她喃喃道。原来如此,我终于明白了:作者的一句话居然能给人这么大的动力!这让我更加向往当一名作家。 现在,当我再次想到那些有学问的人是如何劳累时,我也豁达了。因为,他们所付出的一切全然不是白费的!无论当作家需要付出多大的代价,我都不会轻易退缩!这,就是我的目标! 篇2:为梦想努力的作文600字通用5篇 梦想是人类的翅膀,拥有了它,人类才能在蔚蓝的天空中翱翔;梦想是最温暖的光芒,在最黑暗的时候,他能化作一束光照亮前方;梦想是指南针,在你最迷茫的时候,它能为你指引方向。 有人问我我最喜欢什么动物,我会毫不犹豫地回答是小鸟。为什么呢?因为我喜欢它们动听的歌声,喜欢他们的聪敏矫捷的身手,更喜欢他们为了自己的梦想不断奋斗的信念。清晨我早早的就起床了为的是去欣赏小鸟动听的歌声,沿着家乡的小路一路小跑。忽然我被眼前所发生时所惊吓,有一只小鸟从树上掉了下来,而旁边的鸟妈妈并没有奋不顾身的去救它,并且表现的非常从容,好像并没有发生什么。我想世上怎么会有这么狠心的妈妈,当我回过神的时候,小鸟已经被狠狠摔在了地上。正当我走过去的时候,小鸟奇迹般的飞了起来。我突然恍然大悟,原来事情并不是这样,我错过了那位鸟妈妈。事情其实是这样的:每只小鸟都要自己学会飞,而在这个过程中,正是需要这样,只有看小鸟自己的造化了。鸟妈妈正是为了让自己的孩子学会飞才不会去救它,但是相信这是鸟妈妈的心里也一定十分痛苦吧。小鸟并没有辜负妈妈对它的期望,自己学会飞了。多么脆弱的小鸟啊!竟然为了自己的梦想,不惜牺牲自己幼小的圣身体。因为他对自己的梦想是多么的渴望呀!外面还有许多美丽的事物等着它去看呢。也许这就是梦想取之不竭的动力吧! 在这个世界上还有许多值得我们去赞美的,比如说:飞蛾为了追求自己的梦想,追求光与热,情愿牺牲自己的生命将自己的身体扑向烈火之中。 我敬佩上古的夸父,它为了追求自己的`梦想,不惜道路的遥远和艰辛,去与太阳赛跑,最后渴死在山谷中。生命是可贵的,但碌碌无为的生,却不如轰轰烈烈的死。虽然有的人在追求梦想的道路上,在经历无数次坎坎坷坷之后并没有成功,但是只要你去追求了,总会有收获,而这个过程是值得去回忆的。 倘若我有一双翅膀,我甘愿做人间的飞鹅,我要为了自己心中的光与热,扑向那熊熊烈火。在生命的最后一刻,终于实现了自己的梦想,最后悲壮的死去。 篇3:为梦想努力的作文600字通用5篇 记得很小的时候,我就被送去学钢琴了。 在我的印象里,小时候的时光似乎都是在黑白色的钢琴键中度过。父亲给我讲他自己的经历,小时候因为很穷,所以买不起钢琴,现在的梦想就是让我成为一个钢琴家,他让我也要怀有这个梦想。 但我反抗了,我告诉父亲我不爱弹钢琴。但遭到的是责骂。 从小到大,我一直活在父母的期望之下,每天坚持练钢琴,考试永远要考班前三,不曾逃脱过。我知道,我没有音乐的天赋,虽然我坚持练钢琴了,成绩保持在前面了,但我不能离开父母对自己的期望之下,终究不能有作为,终究不能拥有属于我自己的一片天地。 初中了,我发现了我的热爱,我热爱摄影。不管在飞机上,动车上,汽车上,我总是喜欢看窗外的风景,遇到令人陶醉的美景,总是忍不住想把它拍下来。但是那天······ 父母带着我去乡下玩,回家的路上,经过了一座大桥,桥下是无边无际的江,夕阳西下,变成了美妙的橙红色,将要躺进水天相织的摇篮中。我很兴奋,这么美的景色,一定要拍下来。我没有智能手机,更别说单反相机了,我乞求母亲能将它的高像素苹果手机借我拍照,可是母亲拒绝了我: “别拍了,有什么好拍的!” “借我一下吧。”眼看着车子将要穿过桥,我越发担忧,连忙向父亲要手机,可是父亲正在拿手机看股票,直接就拒绝了我: “别拍别拍,手机我有用,还 有今天钢琴没练,回家先给我练两小时!” 我无奈的望向窗子,忽然一座山挡住了视线,我闭紧了双眼······ 还 算好,家里留有一个去年父母朋友送的普通相机,今年派上了用场。吸取了上次的教训,现在每次出游,我都会带上它拍一些风景。 直到这两年发生的事,让父母对我的看法发生了转变。我钢琴六级考了两次也没有考过,不管我练多少次,总有些地方会磕磕绊绊。反而,学校的摄影大赛我还 拿了奖。于是在我生日的时候,父母送给我了一个单反相机,附上了一封信,我既感动又兴奋,父母终于理解我了。可能是太激动了,我没有直接看信,而是拿着单反仔细的研究。那封信就放那没有看,渐渐遗忘了。 今天,我才突然发现了这封信,慢慢打开: 女儿,也许你真的没有音乐这方面的天赋,以前爸爸妈妈还 把自己未实现的梦想强加在你的身上,是爸爸妈妈错了。从你的态度可以看出,你热爱摄影。梦想不应该是别人对你的希望,而是你对自己设定的目标,所以现在我们用单反相机作为生日礼物送给你。音乐能给人的身心带来享受,希望你也不要抛弃它,在空闲的时候,弹几首乐曲,放松下心情。你热爱摄影,希望你也能坚持你的摄影之梦,逐梦路上,沿途风景无数,你一定要带着爸爸妈妈给你的相机,越走越远! 篇4:为梦想努力的作文600字通用5篇 有人说:梦想是心灵的翅膀,可以让心灵在天空中翱翔。每个人心中都有一个五彩的梦,而我也不例外。那令我向往的教师梦!时时激荡在我的心间,催我奋进,伴我成长。 或许是老师的教导,或许是家庭的熏陶,在我有效的心灵里萌生了一个梦想—当一名教师。有人说,在众多的职业当中,教师是伟大的园丁,培育祖国的花朵,让他们绚丽绽放,长成栋梁。 有位老师说过:“我愿用博大的胸怀去爱每一个学生,愿把我的聪明才智无私地奉献给每一个学生。当有一天我面对死亡的时候,我会自豪地说我无愧与人们教师这一伟大的称号。”可想而知,当一名教师是一件多么关荣,多么美好的事啊! 现在我还是一名学生,正遨游在知识的海洋里。我知道明天的我想要站在那圣神的舞台上,那么今天的我就必须付出的努力。理想的光环时刻照耀着我,他是我的精神动力,引导我一路向前,直至梦想的实现。 在实现梦想的旅途中,虽然遇到很多坎坷,但仍努力坚持着,不放弃。昨天已过去,新的一天又将来临,我充实的过着每一天,让每一天都在我的旅途上留下深刻的印象。我们的祖国正需要各行各业的人来共同努力建设,你的点点滴滴的付出都包含了你对祖国无限的热爱。因此,我的梦就是中国梦。 同学们,让我们扬起青春的风帆,一起时向梦想的彼岸,让我们共同为自己的梦想努力奋斗吧! 篇5:为梦想努力的作文600字通用5篇 理想是一盏明灯; 理想是这个世界的主宰; 理想是通向成功的动力; 理想是生命中的一团火,点燃了人们的激情。 是啊!正如——何塞黎萨尔说的“如果不献身给一个伟大的理想,生命就毫无意义。”从古至今,人们在那无边的天空放飞了多少梦想在天空遨游,飞向未来。斑斓的星空又见证了多少伟大梦想的实现,人类就是在梦想中一部一部从蛮荒走向文明,从过去走向未来…… 而我的梦想是什么呢?哦,是当一名作家。 当一名作家,是我的梦想。用手中的笔记录过去,畅想未来,我读着一本又一本的书,书是指路的箭头,勤奋是我的拐杖,坚持是我的食粮,他们帮助我在不可预知的道路上追逐一个梦想,助我前行。 可是我没想到,当我费劲心思写的作文,却被老师评价像一杯白开水,平淡无奇,心中像熬着,一股中药,翻滚着一股不为名状的苦味渐渐溢满了我的心灵。 记得那天夜里我手抓着笔怎么也找不到思绪,稿纸丢了一地,想起老师的评价,我的心便隐隐刺痛起来。“或许我没有当作家的天赋吧,连老师都这么认为。” “你在干嘛,逃避吗?有什么用?还不如再努力一下,说不定就可以写出一篇向老师刮目相看的作文呢?。”“可是我行吗?在努力结果不同吗?”“会,只要你肯努力,你想想你之前真的尽力了吗?”“不,没有”我开始重拾信心,继续再追逐梦的路上前进。 “宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。”我相信只要心中有梦,向着梦想前进,不畏艰难险阻,一定会取得成功。2023-06-19 13:14:331
形容笑的成语
形容笑的成语如下:1、相视而笑:双方互相看着,发出会心的微笑。形容二者情合意洽的情态。2、春风满面:春风:指笑容。比喻人喜悦舒畅的表情。形容和霭愉快的面容。3、含笑九幽:在九泉之下满含笑容。指死后也感到心安,没什么牵挂。4、笑逐颜开:逐:追随;颜:脸面,面容;开:舒展开来。笑得使面容舒展开来。形容满脸笑容,十分高兴的样子。5、喜容可掬:掬:双手捧取。形容笑容满面的样子。6、满脸春风:形容心情喜悦,满脸笑容。7、眉语目笑:指以眉目传情。8、敛色屏气:收起笑容,屏住呼吸。形容谨慎畏惧,不敢放肆。9、语笑喧哗:大声说笑。10、笑容可掬:掬:双手捧取。形容笑容满面。成语成语是汉语词汇中定型的词。成语,众人皆说,成之于语,故成语。成语多为四字,亦有三字,五字甚至七字以上。有些成语本就是一个微型的句子。成语又是一种现成的话,跟习惯用语、谚语相近,但是也略有区别。成语是中华文化中一颗璀璨的明珠。成语是中国传统文化的一大特色,是有固定的结构形式和固定的说法,表示一定的意义,在语句中是作为一个整体来应用的,承担主语、宾语、定语等成分。成语有很大一部分是从古代相承沿用下来的,它代表了一个故事或者典故。2023-06-19 13:15:231
发现六年级作文
在平时的学习、工作或生活中,大家总少不了接触作文吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。你所见过的作文是什么样的呢?以下是我精心整理的发现六年级作文5篇,欢迎阅读与收藏。 发现六年级作文 篇1 在学校里,老师常常对我们说过这样一句话:“只要努力,就能成功。”爱迪生也说过:“天才=99%的汗水+1%的天赋。”可是,在日常生活中,我渐渐地发现了,努力,并不等于成功。 就拿我学二胡来说吧!老师每天布置的作业我都认真去完成,对每一首曲子,我都能认认真真地去练习,每上遍都非常认真,可效果却不是很好。查是,每当我练琴的时候,我都会想起老师说的“只有努力,才能成功。”这句话。于是我便认为是自己的练习不是很用功。我每天拚命的练习,手都拉肿了,二胡还没有练好。二胡老师说是细节问题。开始,我还不开窍,到后来,我慢慢地摸索出了一套方法。先一句一句地练,认真体会每一句的思想感情,每一小节的韵味,慢慢地拉好了二胡。 为什么我努力了却不能成功呢?我百思不得其解。我上网查了很多资料,可是没有十分全面的。于是,我就去问老师,可老师也说不知道。我每天都在拚命地想。终于有一天,有两个小朋友问我:“姐姐,6+18等于几呀?”我忽然想起了什么。对了!我知道怎么做了!我告诉其中一个小孩:“6+18等于24!”“为什么?”他问。我说:“你自己先好好想相想。只要努力,就能成功嘛!”“噢,谢谢!小孩走了。这时我对另一个小孩说:“我教你个办法好吗?”我拿了24个牙签,先摆6个,再摆18个。然后问他:“你知道我共摆了多少个牙签吗?”“噢,我知道这是为什么了!”我望着他天真的样子,忽然明白了什么。 原来有一个好方法才是好学习的关键呀!世界上从人都应该有一双善于发现的眼睛。这样,世界将会变得更加美丽! 发现六年级作文 篇2 科学家的光辉成就都是从一个个小问号,一个个小发现开始的。我也不以为然,在偶然的一次经历中,我有了一个发现。 记得那一次,我和爸爸妈妈去爷爷那儿玩,我在小河边那儿散散步,感到很无聊,想玩手机时,却想起农村没有信号。于是,我只能拿一些米粒和稻谷去喂鸡,看着母鸡们在里面望着我仿佛在对我说:“快点来给我吃啊!我肚子都快饿死了。”我一丢下去,母鸡们就迎面跑来吃,我看见有一些母鸡吃一些米粒然后就啄下了一小块石头吞下去。我百思不得其解,我跑去问爸爸妈妈,他们也不知道,就对我说:“你自己去想一会儿,总会有新的发现。”我绞尽脑汁,抓耳挠腮,可就是想不出来,想到烦时,我还是走进鸡舍,用手抓起一只鸡来看个究竟,可就是看不出有什么变化。我巴不得把鸡宰出来看个究竟,这句话刚好被爸爸妈妈听见了,他们说:“好啊!既然你这样想知道结果,那就来做个试验。” 爸爸妈妈帮我把鸡宰了,鸡血喷了出来,我站在旁边,发现鸡的肚子里面有一些米粒被磨碎,根据猜测应该是米粒太大了,由于鸡吞不下去,才用石头这种坚硬的东西帮助自己消化吧!怪不得看这些母鸡一直吃一些米粒就啄下一块小石头吞下去。通过今天的发现,令我高兴万分。 耶!通过这次发现,我明白了只有坚持不懈,勇于发现才能发现大自然其实处处都有知识在等你。 发现六年级作文 篇3 有一天,我打开书柜找书,找了半天也没找到,情急之下,我把柜门用力一关,“砰”的一下,把书架的隔板撞掉了。我着急地想:怎么办呢?要把隔板装上要花很长时间。这时妈妈听到了响声,过来问:“刚才怎么有声巨响?”我立刻把板子放到椅子下,说:“可能是楼上的响声吧。”妈妈说:“这楼上的人整天吵,什么时候该跟他们说一说了。”说完就去客厅了。我想:这板子藏哪呢?藏书架上很容易被发现,藏客厅,但客厅会经常打扫,对了,放水池下的柜子里。于是我装作上厕所,偷偷地把板子放进去。心想:这下安全了。 晚上,我上厕所,就怕踩到蟑螂。打开灯一瞧,一只蟑螂也没有。我想:不对呀!平时都是蟑螂满地爬,现在怎么一只蟑螂也没有呢?会不会是板子的功效?于是我把板子藏到厨房水池下的柜子里。 第二天,卫生间还是蟑螂满地爬,厨房一只蟑螂也没有。果然是板子的功效。这时妈妈把柜子打开,发现了板子,问:“这不是书架上的板子吗?你拿下来藏着干什么?”我说:“我用来防蟑螂。”妈妈说:“真的吗?家具是用樟木做的,下次家里买家具我多选点樟木做的。”原来,樟木的香味能防蟑螂,怪不得卧室里没有蟑螂。 只要平时留心观察,就能有所发现。 发现六年级作文 篇4 今年盛夏时节,我们全家去承德避暑山庄度假,就住在避暑山庄深处的一座宾馆,宾馆的前面是一大片野草地,地上密密的野草间点缀着星星点点的野花,还有几棵一人多高的矮树、几丛半人高的灌木和一个小水洼。宾馆的后面有一座小山,山上也长满绿树和灌木,郁郁葱葱的。这里游人稀少,景色宜人。 第一天深夜,我和爸爸、妈妈游玩归来,发现宾馆附近没有路灯,只好摸黑前进,在接近草地的时候,我们隐隐约约发现灌木丛中有一头像小牛一样大的动物静止不动。妈妈惊恐地说:“该不是野狗吧!”我仔细辨认发现那动物的头上有一对树枝一样的长角。我激动得差点喊出声来:“瞧哇!一头野鹿!”可是妈妈不信,于是我们决定悄悄过去侦察,爸爸还从路边抄起一根木棍随时准备在野兽冲过来时保护我们,我强压着极度紧张兴奋的心情,尽量轻手轻脚向前靠近,拉着妈妈的手已经不知不觉地攥出了汗,一颗心更是“咚、咚”地要跳出嗓子眼,在我们距离那动物近百米的时候,一辆吉普车从身后开了过来,车大灯扫过野草地的一刹那,我们惊呆了,这里有整整一个鹿群,最前方是我们看到的那头健壮的公鹿,它警觉地凝视着前方,在它身后有只个子小一些的母鹿,还有紧紧依偎在妈妈身边的小鹿,此外远方的灌木丛阴影中还有鹿的影子。汽车很快开走了,周围恢复漆黑和宁静,我们摸黑走到鹿群附近,忽然感到象有一阵风从我们身边刮过,还有极轻微的蹄踏草地的沙沙声,——鹿群已经跑走了。前后不过几秒钟,我的`感觉象在梦中一样。 第二天一早,我们去问看山的老大爷,他说:“这儿的确有野鹿,它们白天在山上,晚上下山喝水和觅食。因为很少有游客发现,所以它们才能无忧无虑地生活。你们的眼力可真好!”我们决定保守这个秘密,不让别人打扰这鹿的天堂,我们自己也不再去打扰它们,只是在傍晚在鹿群出没的草地放一些嫩树枝和干菜条,每次鹿们都吃得干干净净。我觉得我们和野鹿成了不见面的好朋友。现在我已经回北京了,可我还不时想起我的野鹿朋友们。 我发现了野鹿——自由的野鹿——精灵一般的野鹿。 发现六年级作文 篇5 罗丹曾说过:“美是到处都有的,对于我们的眼睛,不是缺少美,而是发现美。”就是那个暑假的那一件事,让我感动,而我也从那件平凡的小事里发现了美的存在。 一个暑假的下午,我肚子饿了,夸张一点说就是“肚皮巾骨头”。没有办法,我只好硬着头皮去找妈妈要一元钱去买饼子吃。开始妈妈不同意给我钱,老是钻牛角不,一会儿说我作业没完,一会儿说我胖了不能多吃……但是,经过一番激烈的口舌之战,我用我的“三寸不烂之舌”,终于说服了妈妈,给了我一元钱。 走在去饼子店的路上,太阳活像一个大蒸笼,路人的行人就像一个个肉包子,被蒸得满身大汗,脸色发红;路两旁的树林好像被理发师染了发一样,有的红,有的黄,有的绿,不过在阳光的灼烤下,都耷拉下了脑袋。走着走着,我看到了一个叫花子,只见他头发散乱,老态龙钟,皮肤乌黑乌黑的,头低着,满脸都是汗水,在他的面前有一个破旧的陶瓷碗。 一看到他,我的心就软了下来,可我转念一想:我只有一元钱,如果给了他的话,那我不就要饿肚子了吗?如果不给的话,自已的良心上又过不去。到底是给还是不给呢?经过一番激烈的思想挣扎,我还是决定把这来之不易的一块钱送给他。我大步走了上去,轻声地说:“老大爷,我看你也热的够呛,拿着这一块钱去买个冰棍吃吧!”他激动地说:“孩子,我在这儿等了半天了,就你一个肯给我这个可怜人一点帮助,真是太感谢你了。主会从天而降,保佑你的!” 走在回家的路上,虽然没有吃到饼子,肚子很饿,但我的心里很高兴,因为我帮助了一个需要帮助的人。这是一件平凡的小事,不值得一提,但它是那么美。原来乐于助人也是一种美,可以让人心情愉快。2023-06-19 13:15:321
发现的话题作文600字5篇
一个人总要走陌生的路,看陌生的风景,听陌生的歌,然后在某个不经意的瞬间,你会发现,原本费尽心机想要忘记的事情真的就这么忘记了。下面是我整理的关于发现的作文,欢迎阅读。 春天的发现 “春天在哪里呀?春天在哪里呀?春天在那青翠的山林里。这里有红花呀,这里有绿草,还有那会唱歌的小黄鹂u2026u2026”哼着熟悉的歌曲,我走出家门,去发现春天独特的美。 哦,我发现了。动物率先唱起了春之歌!“呱呱”是青蛙,它从美梦中苏醒,蹦蹦跳跳着跳进池塘中,高兴地唱着歌,好像在说:“春天来了、春天来了,我又可以在荷叶上玩耍啦!”“咝咝”是蛇,它摆动着细长细长的腰,爬出阴暗的洞,开心地唱着动听的歌曲,就像在说:“春天来了,春天来了,小动物们都出来了,我又可以捕到老鼠了。”“叽叽”是燕子,好像在说:“春天来了,春天来了,大树发芽了!它们和伙伴们一起造新家。”“刺刺”是松鼠,它跑出树洞,唱着动人的歌曲,好像在说:“春天来了,春天来了,松树发芽了。” 呵,我发现了。植物们也在为春天添彩呢!碧绿的小草从泥土中探出头来,揉了揉眼睛,好奇地张望着。河边的柳树抽出来嫩芽,像一位亭亭玉立的少女在随风摇摆。金灿灿的迎春花在阳光的照耀下,变的金光闪闪,就像一只只小蝴蝶在跳着美丽动人的舞蹈。各种各样的鲜花嫩草争奇斗艳。小蝴蝶和小蜜蜂也被这些美丽动人的鲜花吸引而来,它们在花丛中采蜜,跳舞,多开心呀! 哈,我发现了。人们成为春天的一道美丽风景!人们脱掉了棉衣,穿上春装,小朋友们在宽阔的草地上高兴地放着风筝,他们快乐的奔跑着。有的躺在草地上晒太阳,有的在草地上奔跑,还有的在草地上捉迷藏。田野里,农民伯伯们忙着播种,心里还想着今年会是个大丰收。 在春天里,你还能发现它是美丽的,多彩的,充满生机的u2026u2026我会继续发现春天,让春天的美好充溢着我的心灵! 发现蚂蚁 在外婆家底楼小院打圆桌上,我发现了一只小小的蚂蚁。 我紧紧盯着圆桌面上那小小的蚂蚁出神,毫不理会妈妈叫我把他弄死的话,因为我想看看它这样幸苦地从地板爬到桌面上是为什么。 我看着那可怜的东西在桌面上蠕动着,它的腰微微的弯曲,好像很疲倦似的,如一个六十岁的老人刚刚跑完100米的样子,我暗笑他它的无能和渺小。它不断地利用它的触角小心翼翼地向周围搜索,像要寻找什么东西的模样,如一个猎人拖着猎犬到处搜索刚射中打猎物似的。终于那“猎人”找到它的“猎物”—— 一小块吃剩下的蛋糕。它仔细地围着那一块在它心中是庞然巨物的蛋糕走了两圈,接着自己又试试味,恰似一个年老的考古学家全神贯注地研究着一大块化石那样小心。检验完毕后,它迅速离去,像要通风报信似的,我也不理会它了。、 过了一会,我从厨房出来,天啊!桌面上全爬满了一堆一堆的蚂蚁,一定是刚才那只可恶的蚂蚁通知它们来的吧。它们正熟练地合力把那小块蛋糕般走,看它们吃力的样子,弯的低低的头几乎贴到桌面上了,我联想到纤夫们拉着船的样子,弯曲着腰,拉着粗粗的麻绳慢慢地行走着,又想到一个逆风而行的人。过了几分钟,它们好不容易才把蛋糕抬到桌边。我的怪念头又起了,我淘气地把那小块蛋糕放回桌子中心,满以为那些蚂蚁一定会生气放弃了,但出乎我意料,它们回到原处,毫不迟疑地再开始抬u2026u2026 我渐渐地认识它们了,它们小小的身躯不是代表渺小及无能,而是代表毅力,刚强和团结,我比它们胜过什么呢?除了体型比它们大,脑子比较复杂,还有什么呢?我何不学习它们点优点呢? 看着那些蚂蚁慢慢的离去,我想:只要有了小蚂蚁这样顽强的毅力,还有什么事不能做成功呢 春天的发现 “春天在哪里呀?春天在哪里呀?春天在那青翠的山林里。这儿有红花呀、这里有绿草、还有那儿会唱歌的小黄鹂u2026u2026”哼着熟悉的歌曲,我走出家门,去发现春天独特的美。 哦,我发现了。动物率先唱响了春之歌!小燕子拖着剪刀似的尾巴,回到北方的的家乡,它们“叽喳、叽喳”地叫着,好像在说:“春天来了、春天来了!”清澈的小河里、小鱼儿在绿波中嬉戏,不时嘴里还冒出几个小泡泡。小青蛙唱起了欢迎之歌“呱呱呱,春天到啦!大地呀真美丽u2026u2026”。布谷鸟在清彻透亮的田间唱歌,娇艳的杜鹃在躁动不安的春风里献媚。 呵,我发现了。植物们也在为春天添彩呢!你看,无声的细雨滋润着每一寸土地。小草穿上绿衣悄悄的探查头来,树枝也绽放开一个个绿芽。粉红的桃花、雪白的梨花、金灿灿的迎春花u2026。.,一个个都笑眯眯地开放了。春风把柳树吹绿了,像一位美丽少女在梳洗着长发。河边的柳枝吐出了嫩芽,河道里平静的水,从冬天的素净中苏醒过来,被大自然的色彩打扮的青青翠翠。 哈,我发现了。人们成为春天的一道美丽风景!天气渐渐暖和了,人们脱去了厚厚的大衣与棉袄,换上了色彩鲜艳的春装。田间的农民们,随着春天的来临,为春耕忙碌起来了。它们一边耕种,一边高声的唱歌,整个田野都洋溢着欢乐的歌声和气氛。春天到处是人们辛勤的影子,人们用自己的双手播种着他们坚定的信念和永恒不变的希望,播种着真挚的情和无私的爱。 在春天里,你还能发现它是美丽的、多彩的、充满生机的u2026u2026我会断续发现春天,让春天的美好充溢着我的心灵! 我的发现 许多人都拥有着许多不同的发现,我也拥有着自己奇怪的发现。 记得在三四岁的时候,我家还住在珠海的别墅区里,到处种满了花草树木。在春天,我喜欢到处乱跑,观赏春天的美景,比如刚刚从地下钻出来的小草。 不过,最终目的还是想看看妈妈整天挂在嘴边的恐怖分子——蚂蚁。蚂蚁究竟是什么 鬼东东?他很庞大还是很渺小?如果它们攻打地球,会不会发生世界大战呢?一大串 问题围绕着我。 突然,我看见了一个很小很小很小省略五千万个很小)的洞,口夷?这是什么洞呢?从洞里钻出了一列列嘴里刁着食物的,很渺小的,黑色的鬼东东,这是什么呢?由于抵抗不住太大的好奇心,我只好拿一个罐子装住它们,带回去问妈妈了! 回到家,我便急忙的拿出罐子给妈妈看:“妈妈,这是什么呀?”妈妈看见后,惊讶的说道:“啊,蚂蚁!”便用他的“飞毛腿”迅速的跑到房间里躲了起来。爸爸见状,便叫我过去:“淑慧,拿过来我看看...哦,这是蚂蚁。”蚂蚁!这就是我梦寐以求想看见的蚂蚁!原来它是那么渺小,那么软弱,随时都冒着生命危险。“对了,爸爸,它们集体出来干什么?” “它们在...你猜猜?”“嗯,...什么嘛?”“它们在搬家。”“为什么要搬家呢,要发生世界大战了?” “不是的,它们搬家是因为...”爸爸还没说完,就到看天气预报的时间了:“ 明天阴天,有可能下雨,请各位市民做好防雨准备。” 现在我知道了,蚂蚁搬家是因为要下雨了,俗话不是说:“蚂蚁搬家蛇过道,明日必有大雨到。”吗? 我每时每刻都有着新奇的发现,这是最有趣的一个了,你的发现肯定也很有趣吧,来和我分享分享吧! 发现 人,从呱呱落地的那一刻起,就注定要发现无数东西。刚一睁眼,他发现的是妈妈慈 爱的脸庞;学会走路,他发现站着比爬行更省力;刚刚懂事,他发现人人都会爱他;逐渐长大,他发现世间充满真情u2026u2026“发现”像一阵飘忽的风,看不见,却实实在在地存在;“发现”似一张无形的网,摸不着,但将世界罩住。发现,真的无处不在。 身为学生,你会发现,学习原来可以变为轻松的游戏,这个发现,将使人热爱学习; 身为教师,你会发现,学生原来很可爱,他们可以成为你的朋友,这个发现,能够使 你和学生真正“打成一片”;身为人子,你会发现父母养你不容易;身为人父,你会发现子女也很关心你;身为人民公仆,你会发现人民的眼睛是雪亮的;身为贪官,你会发现法律的锁链是坞的u2026u2026“发现”,能够宏扬“真善美”,消灭“假丑恶”。 “发现”,让我们的生活充满阳光,社会繁荣安定。 当我听说有的父母因发现不了子女的长处而动辄对其打骂时,道德告诉我,失去发现 将使世界变冷;当我知道有个青年因无法发现自己的出路而愤世骇俗,最终自尽时,理智告诉我,丢掉发现会令社会衰退;当我了解到有的科学家“只差一步到罗马”却突然放弃时,真理告诉我,离开发现让会让历史的车轮止步。“发现”有着无穷无尽的威力,它能够控制世界、左右社会甚至改变历史。 离开了发现,世界将是什么样?那将是劳作者的伊甸园,人们只知道工作,却不知发 现周围的美,使世界死气沉沉;那将是传说中的无知山谷,人们只懂得盲从,而不理解发现世界的先驱。那时,所有的事物都像笼中的兽、茧中的蚕、折翅的鹰,只有发现,才能使困兽出笼,蚕生双翼,鹰击长空!2023-06-19 13:15:411
发现的话题作文
无论是身处学校还是步入社会,大家都经常看到作文的身影吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。还是对作文一筹莫展吗?下面是我为大家收集的关于发现的话题作文,希望能够帮助到大家。 关于发现的话题作文1 俗话说:“处处留心皆学问。”只要你认真地观察生活中的每一个细节,就会有新发现。 有一天早晨,我出去散步,看见一只猫从一棵3米高的树上跳下来,我害怕地闭上眼睛,心想:完了,它一定会摔成肉饼的。可是,过了好久也没有听到物体落地的声音。我睁开眼一看,发现那只猫安然无恙地站在地上,全身上下没有一处摔伤。顿时,我的脑海里冒出了一个问号——“为什么小猫从那么高的地方摔下来却没有摔伤呢?” 回到家里,我从《十万个为什么》这本书里了解到了小猫从高处掉下来而不能受伤的原因,那是因为:小猫长有完善的平衡器官,它的长尾巴可以掌握平衡,脚上又长有厚厚的肉垫,爪子分岔减轻了落地的冲击,所以小猫落地的时候都是用脚落地,就算我们让它胸朝上,背朝下地往地上摔,它也可以很快地翻转身体平稳落地。这时,我的脑海里闪过一个念头:如果模仿小猫制造一种弹跳鞋,人要是从高处跳下来不就没事儿了。若能那样,排球、篮球运动员穿上这种鞋,会跳得更高。我一定要好好学习,长大后发明这种鞋子。 生活中还有许多奥秘,只要我们留心去观察,就一定会有新发现。 关于发现的话题作文2 现在,只要一出一种新玩意,过不了几天,就会在学生中流行起来。这不,才出不久的新式溜溜球就在我们中间玩的热火朝天了!我就是在这玩当中发现了一个鲜为人知的道理。 在我校的各个年级几乎有一半的人手里都拿一个花花绿绿的溜溜球玩的时候,我也加入了这浩大的溜溜球大军中。 有一天,我拿着溜溜球玩“睡眠”,看着他能在下面“睡眠”,我突发奇想,它为什么能“睡眠”呢?我曾多次问妈妈,妈妈说不知道;我又多次问爸爸,爸爸也说不知道。不经意间我用手拨了拨球体,一看它在滚动,我又拨了拨,嘿!“我知道了,我知道了!”我发现了溜溜球所谓“睡眠”的原理了。原来,在绕紧线后用力向下掷去的时候,两个半球的球体在向前转,球体自转的时候,中间的小轴承也在转,这也就形成了相对的稳定——也就是我们所说的“睡眠”。我发现了这个道理,就仿佛是哥伦布发现了美洲新大陆一样高兴。啊!我太伟大了,我竟然在玩中发现了科学道理,难怪那位语文老师说:“科学家是玩出来的!” 在放学的路上,我兴高采烈地走在大街上,边玩着溜溜球,边旁若无人地小声嚷嚷着:“我发现科学了!我也是科学家了!” 关于发现的话题作文3 世上不是缺少千里马,还是缺少善于发现美的伯乐;生活中不是缺少阳光,而是缺少善于发现阳光的心情;万物不是缺少美,而是缺少善于发现美的人。 有的人总是把抱怨生活的不如意,抱怨生活没有一点乐趣,没有一丝美的存在。其实不然,用心观察,用心体会,用心思考,你便会发现,其实生活是多姿多彩的,生活是充满乐趣的,生活中处处都有美的踪迹。 你看那花儿 在你失意的时候,当你看到那残花败叶,或许你会认为自己就像那花一样,凋谢着,没有人修剪,没有一丝生命力。在你开心的时候,当你看到那即将凋谢的花,或许你会想到它的无私,它的伟大。“落红不是无情物,化作春泥更护花,”你会想到生命是如此地短暂,我们也应该像花一样,无私奉献,在有限的生命里发挥出无限的价值。仔细观察,你便会发现,其实那花很美。 你看那阳光 一缕阳光照射大地,焕发着一丝生气,照亮了千山万水,照遍了一草一木。其实,它很美,它为我们付出诸多努力,却不求一点回报。 你看那“凤姐” 网络红人罗玉凤,我想大家都会了解,她长得很丑,却是十分有自信的一个女孩,有人说她自信得过头了,也有人说她丑得不能再丑了,但我不这么认为,又有谁能比她有自信。其实,她很美。 其实,生活中的美太多了,万事万物都存在美,只是我们不善于发现。让我们一起认真观察生活,观察生活中美的存在! 关于发现的话题作文4 在一个奇怪的晚上,我家用过晚餐后,我收拾桌子,因为原来我和弟弟都说好了每天换一次班儿,我先端了三个碟子和两个碗到厨房,我像往常一样走着,和平常不一样的是我用眼睛盯着对面的楼栋的窗户,我原来也看过对面的窗户,但不像今天这样牢牢地盯着,这不盯不要紧,可这一定,就盯出了问题。 我先把桌子收拾好,实验就开始了。我离厨房窗户十米左右看对面楼栋窗户很大,我走到厨房窗户旁边看对面楼栋的窗户却很小,我又往后慢慢地退了几步,对面楼栋的窗户也跟着慢慢地变大,我又走到了厨房窗户边,感觉对面窗户只有一平方厘米,我回到原来的地方看对面楼栋的窗户,感觉对面楼栋的窗户有一平方米。我找到姐姐问:姐姐。 嗯?什么事? 我有个奇怪的问题。 什么问题? 就是为什么,我离对面楼栋的窗户远,看对面楼栋的窗户大,我离对面楼栋的窗户近,看对面楼栋的窗户小? 这是视野问题。 我又上网查了查什么是视野问题,原来视野问题是当我们向正前方注视一个物体时,在不动眼球的情况下,除了物体外,物体周围的景象也能看见;当我们的旁边有物体时,并不需要过头去,只需用眼角的余光一扫,虽然看得不是很清楚,却也能知道,这种用眼睛能看到的空间范围,在医学中称为视野。与中央视力相对而言,它是周围视力。 关于发现的话题作文5 今天我在家里做了一个妙趣横生,别出心裁的实验,让水中的鸡蛋浮起来。 我首先准备好一个透明的玻璃杯子,接着小心翼翼地往杯子里注入半杯清水,然后轻轻地将一个椭圆形的鸡蛋放入杯中,只听到噗通一声,鸡蛋就像一个潜水运动员一样很快潜入了水底。 接下来该做第二步了,我将食盐一勺一勺地加到杯中,食盐轻轻地划过鸡蛋就像大海水中的沙子很快沉到了水底,过了一会儿,水面恢复了平静,鸡蛋躺在水底一点动静也没有,我疑惑不解地问:爸爸,鸡蛋为什么没有浮起来呢?爸爸嘴角带着一丝微微的笑意和蔼的对我说:儿子,你想想杯子底下那么多食盐为什么没有溶解呢?哦!我焕然大悟,立即将杯子加热……慢慢地,慢慢地,水底的食盐越来越少了,鸡蛋也在一点一点地挣扎着离开了水底,我兴奋的大声叫了起来:爸爸,你快看!鸡蛋就像一架直升机一样缓缓地升起来了。 鸡蛋终于浮出了水面!现在我来给大家揭晓鸡蛋浮出水面的奥秘:鸡蛋的密度比水的密度大,将鸡蛋轻轻放入清水中时,鸡蛋当然会沉入水底,当往水中加入足够的食盐后,加热使食盐大量溶解在水中,就使溶液的密度变得比鸡蛋的密度大了,这样鸡蛋自然就会浮到水面了。 通过这个实验让我从生活中学到了更多的知识,也让我变得更加快乐好学了;使我懂得了原来生活中处处都有学问,有奥秘,只要你有一颗充满好奇的心,就会有收获的。 关于发现的话题作文6 那时是在一个炎热的夏天里,我的那台电脑已经在我家呆了四、五年了,是台便宜货,运行时很慢,内容又少,想装新款游戏也装不了。几天后,爸爸买了台全新的高级的电脑,我在里面装入了不少游戏。可第二天玩时系统却常常重新启动,我觉得奇怪,这高级的电脑怎么会这样呢?是不是我装入太多游戏,把电脑弄坏了。如果是这样的话爸爸一定会大发脾气,怎么办? 今天真热呀!酷热的阳光燃烧着大地。我来到房间坐在电脑前,把身旁的风扇开到最大,玩起了电脑来。过了一会儿,突然屏幕一闪,渐渐黑了下来,电脑开始重新启动了。我屏息凝视,感觉身旁好像安静了许多,一会儿那声音又变大了。啊!是风扇的震动的声音。于是,我开始注意起了风扇来。我又玩起了电脑,十几分钟后电脑又重新启动了。看到电脑重启我马上把注意力向风扇,和刚才一样,风扇震动的声音变小了,风力也变弱了。哦,原来是因为电力不足的原因导致电脑重新启动啊。可为什么电力会常常这样不足呢? 晚上,房间里的灯光常常会减弱,我问公公为什么会这样,公公告诉我说是因为这个夏天太热拉,这个小区的所有人家都打开空调,空调很耗电,才造成小区电力的不足。 原来如此呀。当再次看到灯光变弱时,我跑到正在玩电脑的弟弟身旁,看到电脑果然是重新启动了。 我发现了电脑重启的原因,心中无比地快乐与自豪。 关于发现的话题作文7 在我们记忆的星空里,有着许多小星星,小星星里装着生活中的每一件事,在我的星空里,有着一颗闪烁的小星星,那里面有我童年的第一个发现。 有一次,我去北海旅游,去的时候天气晴朗、阳光明媚,可到达北海时,乌云密布,没过多久就下起了倾盆大雨,过了一会儿,天又变成了多云,我疑惑不解,天为什么会变化多端呢?我带着问题去请教爸爸,可爸爸抱起我,说:“来长大后,老师会教你们的。”我也没办法,只能把这问题埋在心里,到三年级的时,我上网调查才知道,原来是因为外力的作用,就是地球以外的`能量,导致的水平、垂直、气压分布不平衡,因此产生了空气的流动,也就是风。当我看完这些资料,跑出去阳台,望着蓝蓝的天和洁白的云,我想:“原来,生活中还有许多东西等着我们去发现,它们不在很远的地方,而是在我们身边。” 那颗星星被我称作“童年的第一次发现”,它在我的星空里是独一无二的,在我浩瀚无边的记忆星空里将会有许多新的星星诞生。 关于发现的话题作文8 在门前,我停下了脚步。先把右脚跨出了门槛,又小心翼翼的把左脚跨出了门槛…… “放假了!”当这个消息又在我的脑中浮现时,我情不自禁的又笑出了声。啊,怎么感觉今天的空气是这么清新,令人神清气爽;今天的太阳是那么灿烂,令人舒服极了;今天的云朵是那么洁白,令人感觉近在咫尺……走在回家的路上,我的心情无比舒畅,观察起了身边的景色。 这,是一条绿荫小道。灿烂的阳光被树叶撕扯成一段段,只留下些许斑驳阳光,时不时温暖人们的身心。 这,是一位年过七旬的老奶奶。虽家境贫寒,但没有放弃对生活的希望。我轻轻地走过去,用五角钱买下了她的一张报纸,虽然只是区区五角钱,但它代表的是我的爱心。 这,是几位长发飘飘的美女。但她们的美,仅仅停留在表面。瓜子皮撒落一地,却不以为然,依旧谈笑风生。 其实,还有很多人:满脸堆笑的书报亭阿姨;严肃认真的公交司机叔叔;遵守交通的低年级小妹妹…… 一路上的这些人和事物,让我看到了人性的善与恶,感觉到了温暖与生活的美好,请你相信,只要你用心灵去观察身边的事物,你,就会受益匪浅。 关于发现的话题作文9 仙人球是椭圆形,绿色的。正巧我家阳台上也有一颗,我经常去抚摸它那利剑般的刺,有时手指被刺得发疼。 有一次,我们一家去南京。路上,正在梦乡中的我不知被什么刺到了,我忽然想起了仙人球,“完了,完了!”我大叫起来,声音都要把整个车厢都炸了。 “怎么了,一惊一乍的。”爸爸不耐烦地问。 我可怜兮兮地说:“我们出去三天,没人给仙人球浇水!” “没事,不要说三天,三个月都没事”听爸爸一说,我才安静下来,可总是担心它会枯死。 三天后,我们终于回到家,一进门,我顾不上休息,拉着爸爸去打开阳台的门,可爸爸却不慌不忙。门一打开,我像离弦的箭一样飞了出去,我震住了,那一刻,时间仿佛停止了流淌,周围所有的东西都静止了,唯独只有那颗仙人球在微风中,在阳光下,向我展示那美丽的笑容,它是那么生机勃勃,我看着呆呆地笑了,我觉得那就是世界上最美丽又耐旱的植物! 我十分好奇地问一旁的爸爸,为什么仙人球不补充水分还不会枯死? 爸爸笑了笑说:“仙人球原生在沙漠,那是极其干旱的环境,所以它们的叶片进化为针状,水蒸发极少,多肉的树身储水能力很强,当然也不是能完全脱离水,拔出来晒一个时辰也不会死,它特别能耐旱。” 原来如此,它在我心中就是世界上最美丽的花。 关于发现的话题作文10 童年在我们的一生中是最快乐的时光,也是最天真、最活泼的时光。在童年的时光中,我们肯定有着各种各样的发现。 在小的时候,我总是能发现在下过雨出太阳时,都有一道弯弯的彩虹挂在天空,那彩虹有七张颜色,每次分别是赤、橙、黄、绿、青、蓝、紫。那精美程度,就像有人用画笔刻意勾勒出来的一样。看到那一道绚丽的彩虹,我总是蹦着跳着去告诉妈妈,并把彩虹指给她看。 可是有一天,我又看见了彩虹,这时我的心中闪现了一个问题:天空中怎么会出现彩虹呢?于是我便把这个问题告诉了妈妈。妈妈听了之后笑着对我说:“那是因为天上有个神仙,那弯弯的彩虹就是他手中的弓,到了他睡觉时,就把弓随手放在枕边,这就是你现在看的彩虹。” 我抬头看看天上的彩虹,还真有点儿像是一个大弓。我得到了满意的答案,就跑到一边玩儿去了,从此,在我心里就对彩虹的出现有了一个根深蒂固的解释。直到我上了学,升入了高年级。 有一次,我手中拿着一本科普读物,正津津有味地看着。忽然看到一页有关于彩虹形成的原因,我才真正明白了原来彩虹的形成是因为刚刚下过雨的天空中有水汽,所以这些水汽对阳光进行了折射,这就形成了瑰丽绚烂的彩虹了。 这时我想起小时候自己的天真幼稚,不禁笑出了声。 关于发现的话题作文11 大自然里有许多的奥秘,今天我带大家了解三个秘密。 第一个是,植物晚上也会睡觉,只是它们的睡觉方式与人和动物都不一样。植物睡觉最明显的反应就是在叶子上,傍晚来临时植物的叶子和花就成对地闭合在一起,进入睡眠状态。第二天早上再展开叶子。 第二个是,一棵树上为什么能长出两种不同的梨来?因为这都是果农的杰作。当春天来的时候,取下一棵雪梨的枝条或芽,把它接到鸭梨的树上,新接上的枝条就会像在原来的树上一样生长,这种方法叫嫁接。梨树经过嫁接后,就会结出不一样的梨来。 第三个,是苹果削皮后为什么会变色?因为苹果的果肉里有一种叫酶的物质,我们把苹果切开,它就会接触到空气,这样空气中的氧气和酶就相遇了,它们之间会发生一系列的变化,切口处的果肉就会慢慢的氧化变成褐色。如果想让切开的苹果不变色,可以把它放在盐水里,也可以用干净的密封袋装好,防在冰箱里。 这就是我带大家了解的秘密。 大自然是我们的启迪,也是人类的老师,大自然给人们带来了聪明才智和想象的空间。 关于发现的话题作文12 只要仔细地观察生活中的一切,就可能发现其中的奥秘学到很多的知识。 我很奇怪变色龙为什么会变色?变色有什么用呢?后来看了书,才发现原来变色龙皮肤细胞里,有红、黄、绿等几种颜色。变色龙变色后可以保护自己。 我的蚕宝宝为什么会死呢?后来我去问了老师,老师跟我说:”你的蚕有没有吐黄水?我说没有,那肯定就是叶子枯了。”我回到家看了一下嗓叶,原来真是枯了。 我发现含羞草只要有人碰它,它就会合起来,但是它晚上也会合起来,我发现鸡蛋花的花心跟蛋黄一样,为什么呢?不知道花心的味道会不会跟蛋黄一样? 我们班上有一个同学很爱说慌,老师和同学们都讨厌他,有一天我看到了电视上说:有一个骗子骗了别人结果被抓了,我发现说谎的人如果不改,长大后就会成骗子,诚实的人长大后就可以成为好人。 我还发现背英语的时候不能死记硬背,而是要知道中文意思,想着中文,就可以背出来了。 我发现只在我们多用眼睛去观察生活中的奥秘和奇妙,就可以让你知识渊博。变得很聪明,也很开心! 关于发现的话题作文13 在漫长而有趣的童年中,我发现了许多生活中的小秘密,当年最难忘的是那回发现方形西瓜的秘密。 那是发生在不久前的事情:我从电视上看见一个西瓜。你可能会问西瓜有什麽奇怪的?可那是一个正方形西瓜。我感到稀奇的同时,脑袋里出现了一个巨大的问号,有圆形的西瓜,也有椭圆形的西瓜,可方形西瓜是如何种出来的呢?我带着疑问的心态去问妈妈,妈妈说:“要想得到知识,就要靠自己的力量。”说完就走开了。 我回到卧室左思右想起来,如果这是不同的品种,那以前怎麽没有。我否定了第一种想法。如果是模型西瓜,怎么会有瓤。我又否定了第二种想法。最后想啊想终于想出来点眉目了有可能是一种瓜皮,之后把西瓜瓤放进去,就成了一个方形西瓜。 我去问妈妈,妈妈说:“可能吧,可能有的人是这麽想得。可科学家不是这么想的。” 之后这几个月里,我一直在想这个问题。 有一天,我在看电视电视里又在播方形西瓜,有一位种瓜的叔叔告诉我们,方形西瓜是在小瓜苗时,套上一个大方形外壳,之后结出来的挂就是方形的了。 关于发现的话题作文14 我家里有许多盆栽。有菊花、有芦荟、有吊兰……可我偏偏钟爱那仙人掌。 仙人掌,不开花时,上面光秃秃的,十分无聊。开花时,颜色不搭配,大绿大红。一身坚硬的刺随时随地会扎人,长相丑极了。有什么好喜欢的呢? 我那敬爱的小读者们肯定会这样思考。 但是,看植物难道就只看外表吗? 比如玫瑰,虽然漂亮,但生存能力、适应能力都很弱。我保证,如果把它移栽到沙漠,不出半小时,就会毫无生气。而仙人掌呢?由于长期生存在特殊环境下,它进化出了一套非常顽强的生存本领。它的根很长,拼命的往下扎。这样,就算上部完全晒死,但它的根依然坚强地存活着,并且下面含有水分,还凉快。它厚厚的皮质,尖尖的刺使再高的温度也无法蒸发内部的水分。不靠天,不靠地,靠自己,靠着这种出于本能的本领与沙漠日夜搏斗着——舍生忘死的战士。也许,就在某一天,它们终将沙漠战成绿色植物的乐园。大家都在一边喜悦,可他,却,依然,在搏斗着!用自己有限的本领,与沙漠做死亡的拼搏!这种大无畏的、不低头的、感于拼搏精神,多么值得我们赞扬啊!多么值得我们学习啊!多么值得我们去尊重啊! 仙人掌——不屈的英魂!2023-06-19 13:15:471
努力是一种态度600字作文
努力是一种态度600字作文 努力是一种态度 从小老师就教我们做任何事都要努力,他忽略了天分,背景,只说了努力的态度。只要你努力了就成功了。你尽力就好,你用心就好。只要你还有态度,你就不会停下。 小时候,老师总是对我们说,跑第一的人有奖品。于是,小小的我放弃了游戏,放弃了玩闹,只是在操场上默默地练习着。就这样,为了奖品,为了第一,无论风吹日晒,我坚持;无论筋疲力竭,我坚持。在赛场上,我以优秀的成绩获得了梦寐以求的奖品——水晶杯。于是,先前的一切苦难变随喜悦消散了……。 小孩的小小梦想,也需要用态度去完成。 日似梭,光如箭。 长大了,我竟然突发奇想写一本书,可是想想容易做起来难。无师,那咱就自通;无智,那咱就多看。有时,为了一句话,我不但要考虑如何去承接上文,如何去开启下文,一句话,就得折腾半天。夏天,我把自己关在房间里,大汗淋漓也不放弃,为何?为了目标和坚持。当成功时,心中好像压了一快石头一样,不知道是喜悦还是为自己鸣不平……。 小梦想成为大成功时,要以坚持的态度向前走。 现在,为了一道文言文题,不惜花费无比珍贵的时间去解,有时解到一半时,便忘记了主旨。于是,又从头开始。一个执念的坚持着……。 小小的题目,认真对待,这样解题,会有一种别样的心态。 为什么,走着不停歇?因为目标不在面前,而是在路上。 努力是一种良好的人生态度作文 若没有苦难,我们会骄傲;没有挫折,成功不再有喜悦;没有沧桑,我们不会有同情心。因此,不要幻想生活总是那么圆满,生活的四季不可能只有春天。每个人的一生都注定要经历沟沟坎坎,品尝苦涩与无奈,经历挫折与失意。 努力,是一种人生态度 人的一生不论辉煌还是平淡,都会有人生的火花,都会度过属于自己的人生。都会跨过属于自己人生中的困难、坎坷,也都会走过属于自己的平坦之路。精彩的人生会让那些勇于跨过困难、坎坷的人,拥有自己的幸福。 努力,是一种人生态度 做一件事情,不管有多难,会不会有结果,这些都不重要,即使失败了也无可厚非,关键是你有没有勇气解脱束缚的手脚,有没有胆量勇敢地面对。很多时候,我们不缺方法,缺的是一往无前的决心和魄力。不要在事情开始的时候畏首畏尾,不要在事情进行的时候瞻前顾后,唯有如此,一切才皆有可能。 努力,是一种人生态度 当你打算放弃梦想时,告诉自己再多撑一天、一个星期、一个月,再多撑一年吧,你会发现,拒绝退场的结果令人惊讶;最大的失败就是放弃。今天很残酷,明天更残酷,后天很美好,绝大部分的人死在明天晚上,看不到后天的太阳。 努力,是一种人生态度 如果,感到此时的自己很辛苦,告诉自己:容易走的都是下坡路。坚持住,因为你正在走上坡路,你就一定会有进步。如果,你正在埋怨命运不眷顾,开导自己:命是失败者的借口;运是成功者的谦词。命运从来都是掌握在自己的手中,埋怨只是一种懦弱的表现;努力,才是人生的态度。 路过是一种态度600字作文 人们常说:“笑一笑,十年少。”微笑是人的本能,每个人都会笑,只是不善于笑。生活中有了笑才会有幸福,它会让我们的生活里充满阳光。其实有时候微笑也是一种态度。 在你遇到挫折时,朋友的一个会心的微笑会让你重新振作,会让你有了前进的动力。微笑时一种无声亲切的语言,是朋友对你的态度。 在你上课不会回答问题时,老师一个鼓励的笑容,会令你充满信心,让你感到温暖,你不会感到担心,其实没什么大不了。微笑是一种无声动人的音乐。是老师对你认可的态度。 在你气喘吁吁在赛道上奔跑时,同学站在终点线上给你一个微笑,即使你已筋疲力尽,你还是你还是会努力冲刺。微笑是一种高尚的表情,是同学对你鼓励的态度。 在人群拥挤你踩到了别人时,别人毫不在乎的对你微笑一下,我想着是宽容的态度。微笑是生活里明亮的阳光。 桑兰是我国体操运动员。有一次参加运动会时不幸摔伤,在治疗的过程中,她没有流过一滴眼泪。她的面容总是浮现着灿烂的微笑,她的笑容是对生活乐观的态度。 通过生活中的细节,我明白了,微笑原不是自诩高雅德秀作,它是一种态度,一种无论面对怎样的苦难,都从容面对的态度。那么我愿意带着微笑出发,那么我更愿意让微笑在我这里出发,在更多人的心中播撒。 鼓掌是一种努力50字作文 每一个伟大的成功的背后,必有一个微不足道的开端,我渺小,也很平凡,但也渴望成功。 我从小就有一个梦想,成为一名最出色的舞蹈演员,系上最漂亮的舞蹈鞋,穿上华丽的拉丁舞裙在舞台上不停的旋转,跳跃…..将我最出色的舞姿 展现在每个人的面前. 终于有一天,妈妈被我说服,送我去学拉丁舞,但我并没有人家那么好的舞姿、身材,只有自己不断的练习才能超越那些比我强的人。当我第一次走进四面都是镜子的舞蹈房时,心中无比的激动,但老师让“劈腿”的时候,别人总是一下就劈下去了,我却比别人高出了不少,再下去的感觉就是疼痛。老师的一起“你怎么总比别人高出一截?”使我明白了:“一切都是从零开始,万事都会有开端,只不过我的开端从痛苦开始。” “往下压,坚持住!”为了让我压好腿,老师干脆坐在我腿上,把的我双腿往下压,她又扳正了我身体,使我面向前腿,我与撕裂般的疼痛抗衡着,最终还是没忍住,泪水奔涌出来,滑落到地上,让我看清了:万事皆头难,不经历风雨,又怎能见彩虹? 为了练好舞,我每天练舞练了三四个小时,经过我不懈的努力,舞姿终于与别人有一拼了。终于有一天,老师说:“让你们去参加一次表演,我激动极了,为了展示最好的我,我更加努力 的练习。 我终于穿上了我梦寐以求的舞蹈服在舞台上展示着我的舞姿。舞台上,美丽的七彩灯光汇聚在我们每一个人身上,我们快乐地跳着,旋转着。最后,一个漂亮的谢幕,博得了全场观众最热烈的掌声,我,成功了! 下场的那一刻,我哭了,也为自己鼓了第一次掌。 我为我自己鼓掌,国为我坚持了,我为我鼓掌,国为我努力了;我为我自己鼓掌,因为我永不放弃一切。。。。。。 哭不是懦弱的表现,哭让我读懂了:成功的背后总是有一个苦涩的开端,只要拥有一种坚持,一种信念,永不放弃,即使苦涩的开始吼蕴含着一种甜美! 我为我自己鼓掌,因为我最棒! 怕是一种态度作文 生活其实就是一种态度,悲与乐就在自己的一念之间,想通了也就是那么回事。 萧十一郎说,他从小就失去了爹娘,与狼生活在一起,狼是最忠贞的动物,就好像他一样,从小,他就学会了在苦中做乐,他清楚的知道世界的现实,他想要逃避,想要过宁静的生活,可是现实却逼迫着他向前,不允许他停止脚步。我知道萧十一郎本就是古龙想象中的一个人物,可是这也是他自己形象的一种典范,年轻的时候受尽了颠沛流离的生活,到老通过酗酒来渡过余生,这也导致了他英年早逝。其实,比起金庸我是更加的喜欢古龙的,至少说,比起古龙,金庸是幸运的,所以,这也是他们写作创作风格的不同之处。古龙希望过着平静的生活,能有家的温暖的生活,就好像就是小说中的萧十一郎,正因为如此,所以萧十一郎喜欢上了沈碧君而不是风四娘,因为沈碧君代表着善良、美丽、真诚。 因为看清了世界真实的面目,所以他总是与这个世界保持着一定的距离,保持在安全线内,他的要求不多,只想着平静的生活,想要一个家,这也导致了邪恶派连城壁的出现,其实连城壁也是一个悲剧的人物,作为一个保养的孩子,没有受到过一点的亲情,知道遇上沈碧君,这而,也是问题的根源。 多次被误会,不解释,因为时间会证实一切,多好次想要了断自己的生命,可是使命却让他不能如此。所以他就这样的坚强的活了下来。原著中,本来萧十一郎的结局本不是很好,这也让大师古龙很是不满,于是又着手写了续《火拼萧十一郎》,于是有了完美的结局。其实这也是古龙自己想要有的生活的结局,可是都不能如愿。 生活其实就是如此的现实,现实得让人可怕,可是我喜欢萧十一郎的那个角色,苦中作乐,也许我是应该学习一下他的精神,学习他对于生活的态度,虽然我是没有什么护刀家族的使命,但是至少我应该为我的事业想一想。世界上的人那么多,品种又是那么的多,我能考虑的又能有多少呢,学着与这个世界保持着一定的距离,至少不要让自己受伤,不要让自己轻易的受伤。 自愚是一种态度作文 摘要:“唉,四月一日,骗死人不偿命的日子。骗人的技术我不懂,但咱惹不起还躲不起吗?”在3月31日,我已做好了“防愚”的“工作”。可是今天,却发生了令我大跌眼镜的“愚人事件”要说那个把我“愚了”的“高手”是谁?不好意思,那就是我。 明天就是愚人节了,记得去年可是被人好好的骗了一次,今年一定要防愚到底。 “唉,四月一日,骗死人不偿命的日子。骗人的技术我不懂,但咱惹不起还躲不起吗?”在3月31日,我已做好了“防愚”的“工作”。可是今天,却发生了令我大跌眼镜的“愚人事件”要说那个把我“愚了”的“高手”是谁?不好意思,那就是我。 八点。“刘峰铭!起床了,你还要到高老师家去补习呢!都八点了!”没想到我今天的第一个“敌人”竟是妈妈。我早就听说过那些五六点就被骗醒,还以为是要上课迟到的人。哼!我才不上当呢,继续睡!直到妈妈拿着闹钟在我眼前晃悠,发现短针已在“8”字上,这才大叫一声,冲出房间…… 八点半。谢天谢地,总算没迟到。我小心翼翼地拿出铅笔盒,坐在方桌上,开始上课。课余,想上厕所,却发现厕所的门关着。我问自己的“铁哥们”:“那里有人吗?”“没有”他答道。我看了看那“哥们”的看似狡猾的脸,又想起了“前例”,又想了想那将是多尴尬的事,便没去。 十点半。咦?都那么长时间了,怎么厕所的门还关着?我打开一看,那哥们更本没骗我…… 十一点。回家,只见门上贴着一张纸条: 刘峰铭: 妈妈要出去,不回来吃饭了。橱里有泡面,自己泡着吃,注意安全。 我就不信,这次她还不是骗我!我就这么等,不信她不回来! 当然,我最后还是去吃泡面了。 原来,这一天谁也没有记起是愚人节。 不过有一个人记起了,而且还被“愚”了一把 800字作文《虚心是一种态度》 有一种态度叫虚心 庄子说:“吾生也有涯,而知也无涯。”他很明确地指出了学无止境地道理。也就是说,假如你知道的是天上的“一颗星”,那么知识就是整个宇宙,辽阔无边。一个人只有掌握了许多必要的,有用的知识,成功的大门才会向你打开。因此,我们要谦虚好学。 著名学者笛卡尔说过:“愈学习,愈发现自己的不足。”是啊,只有通过学习,不断扩大知识领域,扩充知识面,储蓄更多的信息,你才能真正领悟到“知也无涯”的深刻含义。这样你既不会妄自菲薄,也不会妄自尊大,做到谦逊成熟,不断进取,成功便不招自来。 在崇尚个性张扬的今天,“谦虚等于进步”的老话已经被大多数人遗忘了,取而代之的是自夸和炫耀。尤其是在竞争激烈的职场,人们更是极尽张扬之能事,许多人已不知虚心为何物,但我相信骄兵必败。 谦虚是我们的传统美德,也是引到我们走向成功的大智慧。 历史上很多名人都是谦虚的,他们的谦虚来源于深刻的自信。 宋朝的大文学家苏轼,在他小时候,聪明过人,勤奋好学,七岁知书,十岁能文,但他很自负,为了显示自己的才华,他曾在家门口贴了一副对联:识遍天下字,读尽人间书。 对联贴出去后,大家都来请教他问题,但都没能难得住他。几天后,来了一位老人,拿出一本书,请他念念书上的字。苏轼接过书,一看傻了眼,书上的字他一个也不认识,只得向老人表示歉意。老人走后,苏轼把那副对联添了四个字,变成了:发奋识遍天下字,立志读尽人间书 从此,苏轼变得虚心好学,更加刻苦专心的读书,终于了我国历史上一位著名的文学家。 苏轼死了,他留给世界的不仅仅是文学的瑰宝,更是一种珍贵的态度——谦虚! 从实际上说,虚心是一种美德,一种修养。能否做到虚心也是衡量一个人思想品德是否高尚的方法之一。忠于真理的人,虚怀若谷,为人民的事业鞠躬尽瘁的人,永不自满。我们敬爱的周恩来总理就是这方面的杰出代表。他文能治国,武能安邦,文武兼备,但他又何等不虚心谨慎,表现出比一般人更虚心更成熟。我们要学习周恩来,那么谦逊这一高尚品德就是首先要学习的方面。 成熟的谷穗低着头,成熟的苹果红着脸,它们启示我们:成功来自虚心 任性是一种态度500字作文 给我一点时间,说再见 不知道为什么,看着那位拿着吉他站在台上的少年,我的心竟像被风吹过的湖水,微微波动。 我甚至于不记得他之前是否上台说过或表演过什么,或者根本没有登台。总之,我只记得,在他开始弹奏第一个音符时,我便被他深深吸引,不是外表,不是内在,只是单纯的,音乐。音乐中的,饱经沧桑后的苍老,无力。 我不知道他曾经经历过什么,只是,从他的嗓音与伴奏中,有一份莫名的感动感动着我。 我想,每一个人都有着只属于自己的独一无二的过去,这些过去或美好,或肮脏,或充满甜蜜或不堪回首,有些人拼命的想要留在过去,因为太舍不得那份美好,有些人拼命的想逃出过去,甚至希望过去根本不曾存在。只是,不得不说的是,过去是无比珍贵的,它代表着你那段时间的经历,遭遇。不论是好是坏,我们都应当坦然面对。 那些在少管所的少年们,你们是否曾会常常希望那不过是个梦,梦醒了,一切便都没发生过不过我想现在的你们——拥有充实的生活,开始勇于面对生活的你们,定都有了一个好的心态,学会了抓住现在的一点一滴,让未来不后悔。 给我一点时间说再见,这或许便是你们的心声吧!因为一时冲动而犯下的错,却要用一年,两年,十年,十二年来偿还。对于过去,你们该留点时间好好说声再见。当对过去完全看开的时候,才能真正说再见,因为,那是沧桑过后唯一的收获与领会。 我们也该给自己一点时间说再见。和任性撒娇小孩子脾气说再见,和鲁莽冲动浮躁说再见,和以前的自己说再见,和美好的不美好的过去说再见!我们应当用一种积极的态度,美好的心态,从此时,此地,此身开始,向过去说再见,向现在说hello,向未来说你好!向着光明的未来,出发! 请给我一点自由吧 ——给爸爸妈妈的一封信 亲爱的爸爸妈妈: 你们好!你们知道我今天为什么要给你们写信吗?因为有些事情我不敢当面和你们说,希望你们看了这封信后不要生气。 请给我一点自由吧! 请给我完成作业后剩余时间的自由支配权吧! 妈妈,你知道吗?平时晚上我完成作业后您总是唠唠叨叨:“明天奥数课,你的奥数作业完成了吗?后天英语学习班,单词背了吗?语法作业写了吗?后天还有俞老师的作文课,你的作文修改好了吗?别老是等火烧眉头的时候才赶着做,你为什么不早点做好呢?想玩?先把这些做好了才能去玩!”您总是在我面前不停地说:“你知道妈妈花了多少钱给你培训吗?还不好好学习!”我的一个晚上就这样过去了,您把我的时间都占去了,女儿我连看书的时间都没了,可怜的我每天只能在学校课间的时候看会儿书。我没了自己玩的时间,整天不停地在学习,不能劳逸结合,精神上总被吊着,这不是百害而无一利吗?妈妈,我多么想有自己的时间放松一下啊! 请给我一点自由吧! 请给我上学习班的自由选择权吧! 妈妈,我至今还记得那一次,是一个星期五的下午,我带着好朋友刘雨涵到家里玩,您一看我带着同学,脸就拉了下来,冷冷地对刘雨涵说:“双双今天晚上有英语课外学习,你先回去吧,下次再过来玩。”等她走后,我疑惑地问:“今天不是没有学习班吗?”您却说:“这是妈妈刚给你报的,你看看人家韩文炜,一个星期可以上六个学习班!光英语培训就有两个,你还不赶快地,不然人家一眨眼就把你甩到后面去了!”“那您也不和我说一声,也不问问我要不要上这个班······”我感觉有点不爽,您却说:“今天晚上就要开始了,这是妈妈好不容易托了熟人才进的班,老师可是最有名的,能收你就已经是你的福气了,还由得着你挑?!”我万般地无奈和委屈,也只能咽进肚子,因为我不敢反抗您,只能去上课了。而且,您知道吗?自从那一次后,刘雨涵再也没来我们家玩了。 请给我一点自由吧! 请你们给我自主选择书的自由吧! 爸爸,你还记得吗?多少次,我正看书看得入迷呢,您就过来干涉我了:“你在看什么书呢?”“《马小跳》。”“什么?你还看《马小跳》?”“嗯。”“好奇怪,现在还看《马小跳》?你都看过多少遍了呀?还看这么幼稚的书?双双啊双双,你现在都五年级了,你要多看名著,不看名著,看看《读者》和作文书也行啊!对了!爸爸今年给你订的《中国国家地理》你看了没有?都有第三期了,你第一期第二期连翻都没翻,这些能长知识的书你放着不看,看闲书你倒是看得欢······”爸爸,您知道吗?后来您看我拿起作文书来看,你就满意地走了,可其实我手里拿着书,眼睛盯着书,但我的脑子里一片空白,什么都没看进去。 爸爸妈妈,你们平时不是总说要我什么话都跟你们说吗?今天我一口气把我心里的想法全部说出来了,请你们也好好想想吧,也请你们能理解我。爸爸妈妈,请给我一些自由吧! 祝你们 身体健康! 坚持是一种态度作文100字 坚持是一种态度 坚持算什么?是什么?是成功,还是精 神的体现,在我认为,坚持,它只是一 种态度。 生活中充满坚持。 很少的时候,我就是个东亚病夫一刚出 生就哭了一个月,成了诊所的常客,平 均下来说每个月十四以上的病期不算夸 张。 然后,渐渐长大了,上学要家长陪着去 ,放学得有人接,和同龄人相比简直弱 爆了,被别人欺负,似乎成了必然,因 为自己太弱小没法还手。 从小学三年级开始,我不知道受什么刺 激了?也不知道哪里来的一股劲儿?居 然改变了慢的习惯。应该说是缺点吧。 每天早上,五点准时起床。不需要任何 人的身上,因为,就我一个人,我必须 为自己负责。,无论天气怎样,我照着 找找去上学,这也是在上学,我唯一值 得炫耀的地方,渐渐的,我朋友就是门 的钥匙,有了这个任务之后,我师傅更 认真,更值得去做这件事,是,我真正 的风雨无阻的就这样坚持了三年我没有 闹上一天,那时候并不懂什么是坚持, 做过之后再说,原来那就是坚持,不过 是一种自愿的态度而已。 校园里需要坚持。 空气清新,天色渐暗,走进了校门,出 了满眼的春光便是满目的坚持,看运动 场上几个矫健的身影总在我附近的跑道 上奔跑?学校的木椅子上,那几个女孩 仍在不停的读着些什么?我想,这就是 坚持。 学校不运动会之际,我满怀信心的报了 名,每天去操场跑五圈,也没有老师的 监督,因为我想,这是我给自己泡的, 不用给谁看?时间长了,偶尔会有一两 个同学一起跑,但却有,深陷于偶尔, 两个周才发现怎么累,不过,我又想, 为什么别人能做而我不能,为什么我不 能坚持下去,我想我行。就这样,我足 足坚持了五个星期,一天也没有放松过 。很多时候,有同学问我,有么有老师 监督为什么你天天都要去呢?不累吗? 我没理他们,只是淡淡的说了一句,坚 持是一种态度,这就是我的答案。 其实,只能说坚持了,很苦,很难做到 ,而在我觉得,坚持不过就是一种态度 ,一种内心深处发出的自愿与想念,从 这点去想,其实坚持没那么难。 作文坚强是一种态度400字 在人生旅途的漫漫长路中,我们有时会烦闷,有时会悲伤,有时会沮丧,但不管遇到了什么,我们都应该坚强,坚强的面对生活的每一个挫折。 在那个寒冷的冬天,百木凋零,冷冽的寒风吹刮着我的面颊。我漫步在林荫小道上,心里思考着一个古老的问题:什么是坚强?我的目光在一排排粗壮的树干前徘徊,忽然,我被一个扎眼东西吸引住了。 它就立在那些树的中间,我实在辨别不出它到底是什么,我慢慢的靠近它,它是一棵被闪电削去一角的大树,残留的树枝凌乱的指向空中,像在诉说它一生的种种坎坷;黝黑的树干散发着腐臭的味道,上面还有不少人为刻画的痕迹;就连树干上的树皮也脱落了大部分,黑屑一般的散落在树干的周围。我实在不忍心再看它,便带着怜悯的心情离开了他。 转眼间春天到了,我再次漫步到了那个丛林,但是映入眼前的确是另一番情景:绿油油的田野间随处可见翩飞的蝴蝶。不知不觉中,我再次来到了我遇见他的地方,它还是黝黑、残破,但我却觉得它有些不一样了。我慢慢的走进它,目光聚焦在它那被闪电劈过的裂痕上,一棵小小的嫩芽生长了了出来,生长在这并不温暖的阳光中。它是那样的弱小,像是轻轻一碰就会掉落,但它又是那样坚强,坚强的让人不敢窥窃。四周的植物都是如此的渺小,仿佛都是它的臣子。我愣在了那里,心中渐渐浮起了一丝丝敬畏。 我终于明白了,明白了什么是坚强,坚强就是即使死亡压迫这你,你也会毫不犹豫的与命运作斗争。 坚强,不是死亡,而是你对抗死亡的力量!(2023-06-19 13:14:261
努力的初一作文
在日常生活或是工作学习中,大家一定都接触过作文吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?以下是我为大家收集的努力的初一作文,仅供参考,大家一起来看看吧。 努力的初一作文1 偶像化追了这么久,只有bigbang坚持的时间最长。有时候他不知道自己为什么喜欢,只是因为他们有一种不服输的自豪感。一直在向他们学习,因为你,所以努力! 8月18日,权志龙的生日,也许很多人不明白。只是生日。很有必要这么激动。有些人甚至说我们笨,因为他们不懂。 8月19日是bigbang出道八周年。虽然我很久没有喜欢过他们,虽然我还年轻,但我很清楚,只有努力,我才配喜欢他们。很多时候,因为生活中的一些琐事,我常常觉得自己失去了动力,但我突然想到,即使他们站在顶端,他们还是那么努力。我有什么理由承认失败? 有时候因为别人的不理解和恶意中伤而感到难过,因为别人的话而想到放弃。不过还好我一直坚持到现在。还好第一次学会了欣赏人。 从他们身上,我学会了努力、坚持、创新、敢于挑战……他们被诋毁、被诋毁、被鄙视,但他们用自己的力量证明了一切,赢得了荣耀,赢得了最后的胜利。 我很高兴和他们一起走,见证他们的辉煌,感受他们的失败,再次辉煌!不管别人怎么想,只要是对的,就要坚持。不管别人怎么诋毁他们,只要他们想做,就放手这么久! 因为你而努力。bigbang!很高兴认识你,这让我更有斗志! 努力的初一作文2 时光飞逝,时光飞逝。人生中,童年的美好时光已经过去,我们迎来了人生的重要转折点。“张家口九中”一词在全市13个县都很有名。绝大多数学生是靠自己的努力进入九中的。其中,老师的苦心教育,家长的默默无闻的努力,学生的努力决心缺一不可。学生们的努力也承受着巨大的压力。在优秀班集体里,在整个学校里,我们彼此都是那么渺小。 生活很勤奋,什么都得不到。只有当我们努力的时候,微小的沙粒才会被“欣赏者”称赞,才会被大家认可。“志向不高,志向不长。”因此,建立信心尤为重要。自己的成绩是前提,更重要的是老师和集体的努力。 春天的蚕会织到死,每晚蜡烛会哭泣,灯芯会抽干。如果老师是园丁,我们就是祖国的花朵,一起成长;如果老师是好老师好朋友,我们就是无话不谈,同甘共苦的知己;如果老师是一个伟大无私的母亲,我们就是聪明懂事的孩子,互相付出爱。教师默默无闻的努力,有着“承上启下”的责任和使命。 "一朵花不是春天,一百朵花在春天盛开。"班级的团结、友谊和共同进步是关键。只有共同的事业,共同的奋斗,才能使人产生和忍受一切力量。 同学们,老师们,让我们一起努力,一起拼搏,一起冲刺起点,一起勇敢挑战,一起认识,最终成功。同学们,只有我们持之以恒,持之以恒,所以即使目标很远,也近在咫尺。 努力的初一作文3 成功是大多数人的目标。有的人努力,付出很大的努力,最终走向成功;而有些人总是以“失败是成功之母”为由,无所事事,无所事事。最终的结果是我们无法改变——失败的事实。 “你可以骗过所有人一段时间,也可以一直骗过某些人,但永远骗不了所有人。”当你为了应付考试和作业而窃取别人的知识的时候,你可能还会幸灾乐祸,但你不知道你会一直欺骗自己。 “勤奋是很好的训练,一分辛苦。”这是大数学家华曾经说过的一句话。和别人玩的时候多看书;别人玩电子产品的时候跑步;别人在床上懒洋洋的睡觉的时候做运动。你努力的成果,最后都会有收获。发自内心的兴奋和甜蜜,才是能承载人一生的力量。 可能有人说我这么努力了,但还是很普遍。其实不是,每个人都会有自己的好的地方和不好的地方。每个人都是独一无二的,你需要慢慢找到自己的领域,最后深入发展。而不是在不属于你的领域里徘徊。但是如果你在这个领域很坚定,即使不属于你,你也有机会去争取。 不要总是看着别人成功回家。其实这耀眼的背后,还会有努力。就像彩虹总是在风雨后出现。当你经历了磨难和风暴,你的彩虹一定会给你丰富多彩的经历。 我们只是把成功归功于努力。如果你想要彩虹,就会有风雨。努力其实是一个很美好的过程,会给你带来自己的果实。好好干,小子! 努力的初一作文4 闪亮的银发轻轻从母亲脸上滑落,仿佛是告别时的问候。是的,十几年过去了,几万个日日夜夜都有妈妈陪伴。在她的呵护下,我一直在成长,成长。也许这就是为什么我要背一部分家人。 全世界的妈妈都不是为了孩子而努力。 我在书上看过这样一个故事:一个有钱人希望把母亲从小到大的开销还给母亲,但这位母亲在纸上写下了一个“惊人”的`数字——“0”。他妈妈对他说:“我们从小把你养大,是为了自己的骄傲,希望告诉父母,我们为孩子做了该做的事。自从你出生在这个世界上,富人把他的母亲抱在怀里,他的心是如此的快乐和激动。 从一开始,我就觉得我妈就像是我自己的港湾。无论我回来的时候有多尴尬多开心,她都可以永远是我自己的依靠。 每当我梦见晚上父母要离开我,我就会变得无助,惊醒。我有多害怕。 小时候发高烧,睡觉的时候梦见父母要离开我,我会流泪。醒来的时候我妈问我为什么哭,我说我怕父母离开我。我妈抱起我,流着泪说不会放过我。当时我只以为我妈不会离开我。 我从眼睛里看到了妈妈的辛苦。我觉得自己不能快点长大让妈妈过得舒服点。我期待这一天。 母亲,只要母亲幸福,这是她自己的愿望,母亲的愿望是只要女儿以后幸福。每当妈妈说这句话的时候,我都会含着泪听妈妈说。也许这只能是对妈妈的一种希望,对妈妈幸福的一种希望。 母亲对孩子的希望就是这么简单。 努力的初一作文5 “哇!我很焦虑!”我冲进厕所,只求方便。过了一会儿,当我上完厕所,走到水槽边的时候,我看到了一只小小的虫子,但是我害怕那只虫子。不知道当时为什么往脑袋里灌了很多水。当我走出厕所的时候,我想:“不,我只是杀了一条小生命,所以我成了杀人犯!"我跑进厕所,看了看水槽。我看见一只黑色的小虫子慢慢爬上来。在满是水珠的水槽里,小黑虫一脸无奈。但是不知道哪个一根筋搭错线了,弄了好多水进去。当我又看了看水槽,确定他不会再爬上来的时候,我就出去了。 过了一段时间,不知道为什么又烦躁了。进厕所的时候,我没有去看虫子有没有爬上来。我只知道我要洗手的时候,又被虫子吓了一跳。然后,我意识到不对劲。我站在洗手池前说:“呃,没有,他刚才是冲下来的吗?”怎么可能。“我肯定没多想,就倒了很多水进去了。在这种情况下,我居然还得意洋洋地出去了,电视还开着,好得不像真的。过了一会儿,我忍不住了。我起身跑到厕所,想看看那只小小的黑色虫子有没有爬上来。说实话,当时我真的希望他会害怕,但是已经来不及了。当我走到有罪的水槽时,我留下来了,我成了一个“杀人犯”。虽然只是bug,但也没什么。然而,我通常这样做。我突然意识到,我是虫英雄的杀手。因为家里还有父母孩子,所以他当时起得特别辛苦。我再也受不了了。我跑到电脑前纪念我的小黑虫。从此,努力向上爬。 深圳市宝安区龙华中学一年级:周家怡 努力的初一作文6 每回电视上歌唱比赛的选手,经过每场激烈的比赛之后,脱颖而出,获得第一时,看着他眼中泛着泪光,上台致词,台下观众的掌声如雷,这一刻,所有的苦练与磨练都是值得的! 人生的路途充满挑战,每次的挑战,都必须经过非常多的折磨与考验,最后跨过了逆境的险滩,才能获得到这份荣耀。记得六年级下学期,即将升上时,妈妈希望我能够直升数理资优班,希望我月考能考好。 不幸的是,我因为月考考太差了,所以落选了,令我十分地组丧,只剩下最后的机会了!那就是在五月有一次的考试,只要过了标准,就能升上资优班了,要考数学、英文,都是我的强项,但我还是不断努力,不停找考题写,一直到考完试之后,才松了一口气。 后来成绩公布了,我的总分157分,高出了标准127分的30分,全校只有四个人过而已,全班的同学都为我鼓掌,当时的我十分感动,想想以前的努力,都是值得的。 掌声响起的时候,我十分开心,眼泪都快流出来了。每个人为了自己的目标而努力,失败了,不必气馁,人声还有很长的路;成功了,更该回想成功的原因及帮助你的人,并且感谢他们。 努力的初一作文7 我们即将进入高三,也许,我们的内心有点忐忑。可能会有些小疑惑。但是我们都没有放弃,当我们决定的时候,我们不得不继续。 左左年华在深夜看到他手中未完成的学习任务。我们焦虑、疲惫、气馁,但没有一个人放弃。这一刻,我们有着压倒一切的意志力。我还记得昨天,昨天我还是一个有梦想的贪玩少年。但是从来没有努力追求过。但是今天,没有人会看不起我们,因为我们不怕为了梦想而吃苦。这个炎热的夏天会擦干我的血,我们不怕煮它。我们还有头。 藏着我思想的木乃伊在为我的青春飞驰,模拟试卷无语,细心的妈妈,别太苦,我能看懂,尽量舒展翅膀不哭,不知道关键感情,不怕犊子,没有就不给你承诺,我赌老师。我能读懂你期待的眼神,你 所以,让我们正视自己说过的话,要走自己选择的路!我们没有时间去怀疑和犹豫。 今天我们要成为想用火自焚求涅槃的英雄,诵经,十年老虎摇尾巴,苍鹰一觉醒来就拼命飞,难的人从九个故事开始,然后喜欢享受凤凰涅槃。我们是新一代绚丽的奇迹。 努力的初一作文8 希望大家都能在合适的年龄做合适的事。比如我现在是上学的年龄。希望自己能珍惜这段时间,好好学习。 为什么会突然有这个愿望,还是因为网上的课,不想在学校一起学习,在有规律有规律的氛围中好好学习。我是一个容易受环境影响的人。在家里,更别说上网络课了,就算写作业,也不能像在学校里想的那么快完成。更别说在家自学了,很懒,没有主观能动性。我看不到我的同学同时在做什么。没有了氛围的影响,我的学习效率可以说是一落千丈。过了一天,基本没学到什么新东西。但是我同学不一样。还是有人会好好学习的。 我正在网上世界得意地旅行,突然看到一群人在讨论学习内容和作业。我不想被打扰。我继续在网上冲浪。当我休息完了,回头一看,发现大家都在讨论我们刚学的东西,我却完全听不懂,更别说参加讨论了。大家都说自己学了很久,把老师的讲课研究了几遍,才勉强学到了一些新知识。不过我只是上课听老师讲,下课也没去看,更别说自己学习了。突然发现自己落后别人太远了,于是决定好好学习。 回头看看老师讲课的内容,一遍一遍的看老师的讲义,仔细研究每一个知识点。认真学习了几个小时,再看讨论的内容,突然觉得豁然开朗,发现学习中的成就感真的很容易让人感到快乐。以后好好学习。来吧。2023-06-19 13:14:181
努力的意义作文
努力的意义作文1 俗话说:“天下没有白吃的饭。”现代人觉得一件事可以潦草带过,坐着就有饭吃,何必努力呢?难道努力过后的那种感觉会和不努力那种感觉会不一样吗? 农民经常为了养家虎口,不管台风还是干旱,都要“努力”的守护农田,培养出好蔬果,那一刻,那种成就是无可取代的,亘古以来,努力传到现在,但工业发达、科技进步,人们可以号吃懒惰,而这份努力已快消失。努力是提升我们信心的来源,努力过后的喜悦与成就是我们的啦啦队,努力过后总是想继续努力下去的那种精神,真让我佩服不已! 我也曾努力过,但努力种是遇到些挫折,但不能放弃,得到许多经验,相信努力过后一定会有你要的结果。有一次,我买了一大箱乐高,步骤繁多,我那时看不懂,只能造做,做到午餐都没时间吃,那时只做到一半了,心里也乐了起来,但做久想睡觉,妈妈在一旁说:“加油!你可以的。”我听到妈妈在替我加油,我燃起斗志拼命的做完,心里那种喜悦和成就,等不及要到处去分享了。 努力过后的人能明白成就的感觉,等钱飞过来的人明白只要懒惰就好,努力能陪养出好的.人才,努力是解救人民的良药! 努力的意义作文2 雄鹰的心愿是搏击长空,小鱼的心愿是遨游大海,而我现在的心愿则是学会骑自行车。 在我十岁生日时,妈妈送给了我一辆崭新的自行车,我兴奋极了,不停地让爸爸教我。 开始学习时,我才知道这很难,刚开始,我让爸爸千万别松手。可我越骑越快,当我回头一看,咦!爸爸怎么松手了!我马上感到重心不稳,车朝一边倒去,我摔了一跤,吃力地站起来,委屈的哭着问爸爸他为什么松手?爸爸却说我骑太快了,他跟不上,然后笑而不语。委屈的我只好再来一次,后来发现老爸还是放手了一次又一次……直到后来才明白了,原来爸爸是在锻炼我。学着学着我不用爸爸扶也能骑了,可我得意忘形,没看见前面有一棵树,当我反应过来时,转弯已经来不及了,说时迟,那时快,我猛地“弃车”跳到了草地上,扑了个狗啃泥,不远处自行车“摔”得“四脚朝天”。我吁了一口气,还好我跳得早,不然我就完了,就这样,在我锲而不舍地努力练习下,终于掌握了骑自行车的技巧,学会了单手骑车和慢骑,我的心愿达成了! 这件事让我明白了,想要达成心愿,让梦想成真,只有努力和坚持这两种方法,否则,即使心愿再简单,也无法实现!2023-06-19 13:14:001
以我在努力为话题的作文 600字
供你参考:一:成功的公式直到l6岁,他仍是懵懵懂懂地在学校混日子,打架斗殴抽烟逃学,十足的坏学生,连老师都有些怕他,他从没觉得这有什么不好。16岁,正是情窦初开的年龄,那年他喜欢上了班上一个女同学,他给她写了一封情书,她鄙视地看了他一眼,竟然把他的情书贴到了学校的宣传栏里。虽然他的检讨书在宣传栏贴过不下二十次,但这一次,不知为什么他感到一种刺痛。第二年,他就转学了,在后来的那几年里,他像变了个人似的,拼命地学习,竟然考上了湖南大学。 22岁,他大学毕业,顺顺利利地进了****机关。每天一杯茶一张报地在机关混日子,他觉得这日子过得也不错。有一回,他到乡下去探亲。亲戚竟然把一头狼像狗一样地养在家里看家护院,他惊问其故,亲戚告之,这狼自幼就与狗一同驯养,久而久之,这狼连长相都有些像狗,更别提狼性了。他当时看着那狼,想想 自己,顿时有些心惊。没多久,他就在别人的惋惜声中辞职了,去了深圳。 他专找那些有名的外资公司去求职,而且他总是想方设法直接地向外方经理面送自荐信。搞得那些外方经理个个莫名其妙:“我们现在没有招聘需要啊!”他微笑着告诉对方:“总有一天你们会需要招聘人的。” 后来,他真的被其中一家公司录用了。那一年,他24岁。 27岁,他因为成绩突出,被调到公司地处丹佛的美国总部。 上班的第一天,他按国人的习惯请美国的新同事共进午餐,然而,就在他准备买单的时候,同事们却一个个不合情理地坚持自己买自己的单。他当时觉得很是尴尬,但同时也明白到了些什么,于是更加努力地工作。 这是一个人的真实经历,他叫王其善,现在是位于美国丹佛市的全球第四大电脑公司的技术总监。 他告诉我们:l6岁时的经历让我明白,一个人要想被他人接受,并且被他人尊重,首先得自己尊重自己;22岁我开始明白,狼之所以失去狼性,是以为它没有学会独立;24岁我知道,要想求职成功,首先自己要自;而27岁在美国上班的第一天,我知道了美国人为什么要实行AA制:因为每个人都不能指望别人会为自己的人生买单。要想获得成功,你就得自己努力,根本就不能指望别人,这就叫自强。自尊加自立加自信加自强就等于成功,这是成功的公式!二:人 生 的 开关 回到家中已近夜晚,屋里一片漆黑,我按下了电灯开关,屋子顿时一片明亮。念叨着今天刚学过的《人生的开关》中的语句,我慕然想起了我曾经触过的人生的开关...... 我 曾经到一所业余英语学校学习,当老师将我介绍给大家时,我只是腼腆地一笑,没有说话。老师指了指一个清秀的女孩,让我坐在她身边。女孩一笑。嘴角好看地为微微上扬。“叫我Sara吧!然后嘴角又一扬,既不外露,也不矜持。很快我和Sara相谈甚欢,似是遇到了知音。 一天做练习时 ,Sara从笔袋里拿出一支通体透明的笔,更神奇的是笔杆上还有一个精巧的开关,轻轻一按,笔杆便亮了起来,泛着紫蓝色的光,,里面还有一条条鱼儿和一些快乐的孩子在笔杆中遨游。我一眼便喜欢上了这支笔。Sara说这是他爸爸从国外带来的,我便更羡慕了,一个贪念在心中慢慢升起。 上完一节课后,该是休息的时间了,所有同学都出去玩了,教室里只有我一个人。我将目光锁定在Sara的笔上,环顾四周;没人!我的手情不自禁地伸向了Sara的课桌;哈哈,我终于能得到这支神奇的笔啦!我心中似乎有个人在大笑。不行,Sara处处照顾你,你怎么能这么做?另一个我站出来呵斥道。有什么,不就是一支笔吗?Sara肯定还有!先前那个人又在蛊惑我。没有笔,还可以买,但你的信用呢?Sara是个聪明人,她肯定发现的,她会怎么看你?另一个我在心中大声喊道。哎呀,Sara怎么会看得出来?就算她知道了,你抵死不承认,她也没办法......心中的恶魔与天师不停地争吵着,我难已抉择,一时间,我的心就像窗外的天空,厚厚的云遮住了太阳,天空忽明乎暗。突然,我的心中“咯噔”一下;难道你愿意为小小一支笔失去诚信,失去性任,失去朋友吗?不能!一瞬间,我按对了开关心中的灯亮了。 后来,我的座位被调到别处,每次和Sara在课堂上总是相对一笑,远远地,我还能看到Sara用的那只美丽的笔在纸上流淌下一串串连贯娟秀的字迹,但我已不被那个念头蛊惑,只是惊叹它的美丽。再后来,课业结束了,最后一堂课后,Sara送给我一个包装精美的小盒,还是淡淡一笑,一如既往。回到家里,打开盒子,我愣住了,在黑色的丝绒上躺着的正是那只我曾谢幕到深处的美丽的笔!盒中还有一张纸条;愿你的人生像这支笔一样透明!我将笔上的开关轻轻一按笔杆中一个笑脸娃娃仿佛正看着我,一如Sara淡淡的笑脸。 时至今日,这支笔还被小心翼翼地珍藏在我的百宝箱里,只在闲余时我才将笔拿出,细细端详。我们只是萍水相逢,却是难忘的朋友,是她让我懂得了人生开关的意义。 轻按一下开关,人生亮了,里面的娃娃也笑了! 自信+努力=成功 对于公式,大家都不会陌生。在我们从小到大的成长过程中,遇到许多的公式,数学公式,物理公式或化学公式。但什么是人生公式呢?那就是自信+努力=成功! 这个公式是从古至今人们根据成功经验总结出来的,是一条永不衰败的真理。的确,自信和努力是分不开的,它们相辅相成,互相促进,只有它们紧密地结合在一起,才会结出坚实的果实——成功。“成功”是每个人追求的最终目标,而自信是它的前提。我们无论在学习中还是在生活中,都会遇到许多大大小小的挫折,这时,面对你的有两条路,要么就此沉沦下去,一蹶不振,要么相信自己,从新来过。记得有人说过,失败是成功之母,而自信是成功之基。如果你选择了后者,那么你就为成功点亮了一盏宝石灯。其次,一个人光有信心是不够的,还要付出艰辛的努力。爱迪生曾说过,成功=1%的天份+99%的汗水,可见努力所占的分量是多么重大。如果自信和努力你都做到了,那么一朵灿烂的成功之花就会悄然绽放。 在生活中,靠着自信和努力走向成功的例子有很多,美国作家海伦凯乐,在一岁半就双目失明,命运对她是凄惨的,可他凭着对自己的信心,顽强的活了下去,后来,他又靠着不懈的努力,最终被哈佛大学录取,成为举世瞩目的残疾作家。 同样,在我们求学的道路上,也不会是一帆风顺的,但我们必须相信自己,靠着坚持不懈地努力,在自己的人生中留下坚实的足迹。 成功需要努力成功是每一个人都希望的,不管是学业还是事业。成功能给人们带来喜悦。 怎么才能成功呢?伟大的发明家爱迪生说过,天才是靠99%的汗水和1%的天份.要想取得成功就必须勤奋努力。如果不努力,是不可能获得成功的。 在爱迪生发明耐用电灯泡之前,他曾做过千多次实验,但仍没有办法使灯丝能耐住高温。旁边有人说:“算了吧!找不到就算了。你已经作了这么多次实验了,找不到,就不要白费力了,干点别的什么吧!”他却说:“我一定要找到一种能耐住高温的材料,一定要把他找出来。”工夫不负有心人,他终于发明了耐用电灯泡,使全世界人民得到幸福,被誉为世纪最伟大的发明之一。 我们需要学习他这种精神的,如果他不是坚持不懈地努力,是不可能发明耐用电灯泡的,可见成功是需要条件的,只要达到了成功所要求的条件,成功就容易了。 抓住机遇也是成功的条件之一。举例来说吧!世界首富比尔盖茨读大学时,敏锐地认识到计算机这门新兴的产业蕴藏的巨大的商机,他从哈佛大学退学了,与自己的朋友开了一家名叫微软的电脑公司,当时他的亲朋好友都反对他的做法,但比尔盖茨说,时间将证明,我这样做是对的。现在,计算机在各行各业中的广泛应用,给人们的工作和生活带来了巨大的变化,微软成为了世界上最大的软件商之一. 成功的条件还有很多,比如说自己的科学文化素质.没有好的基础知识,纵然刻苦努力和有天赐良机,还是不能取得成功的.还有离开了别人的帮助,要走上成功的道路,也是异常艰难的. 要想取得成功,需要努力和机遇 和机遇2023-06-19 13:13:522
形容人大笑的成语
一嚬一笑 一笑一颦 一笑了之 一笑了事 一笑倾城 一笑千金 一笑百媚 一笑置之 一颦一笑 不值一哂不值一笑不咸不淡不苟言笑买笑寻欢买笑迎欢买笑追欢五十步笑百步付之一笑付诸一笑令人喷饭令人捧腹令人齿冷以宫笑角传为笑柄传为笑谈似笑非笑依门卖笑倚门卖笑倚门献笑先号后笑先笑后号冁然而笑冷嘲热讽冷嘲热骂前仰后合前俯后仰千金一笑千金买笑卖笑追欢南蛮鴃舌发科打诨可发一噱同浴讥裸含笑九泉含笑入地哄堂大笑哑然失笑哭笑不得啼笑皆非喜眉笑眼喜笑颜开喜逐颜开嗔拳不打笑面嗤之以鼻嘲风弄月嘻皮涎脸嘻皮笑脸嘻笑怒骂回眸一笑声音笑貌妙语解烦妙语解颐嫣然一笑嬉皮笑脸嬉笑怒骂嬉笑怒骂,皆成文章嬴奸买俏对牛弹琴少见多怪居下讪上居大不易干卿底事开眉笑眼弄月嘲风弯腰捧腹强颜欢笑当面输心背面笑彩衣娱亲忍俊不住忍俊不禁打情卖笑打牙犯嘴打牙配嘴打诨插科投壶电笑抚掌大笑拈花一笑拈花微笑捧腹大笑掩口失声掩口而笑掩口胡卢掩口葫芦插科使砌插科打诨握手言欢撒科打诨撮科打哄撮科打閧敛容屏气敛色屏气嬉笑怒骂,皆成文章春山如笑有说有笑烘堂大笑皮笑肉不笑相视而笑相视而笑,莫逆于心眉开眼笑眉欢眼笑眉花眼笑眉语目笑眉飞眼笑眼笑眉飞破愁为笑破涕为笑破涕成笑破颜微笑笑不可仰笑傲风月笑容可掬笑比河清笑而不答笑逐颜开笑里藏刀笑面夜叉笑面虎笑骂从汝胁肩谄笑莞尔而笑见笑大方言笑不苟言笑晏晏言笑自如言笑自若语笑喧呼语笑喧哗语笑喧阗谄笑胁肩谈笑封侯谈笑有鸿儒谈笑自如谈笑自若谈笑风生谑浪笑傲谑浪笑敖贻笑后人贻笑大方轰堂大笑载欢载笑载笑载言追欢买笑追欢卖笑遗笑大方遣愁索笑音容笑貌鹊笑鸠舞散灰扃户春风满面欢声雷动河东狮子吼涎皮涎脸涎眉邓眼涎脸涎皮涎脸饧眼滑天下之大稽满脸春色满脸春风燕语莺声画虎不成聊以解嘲自我解嘲莺声燕语褎如充耳见诮大方言来语去讪牙闲嗑讪皮讪脸话中带刺话里带刺话里有刺谑而不虐贵人多忘遗哂大方长安居大不易阿平绝倒齿牙春色一笑置之哄堂大笑哑然失笑眉开眼笑莞尔一笑嫣然一笑哭笑不得笑里藏刀笑逐颜开笑容可掬谈笑风生谈笑自如捧腹大笑喜笑颜开啼笑皆非嘻皮笑脸皮笑肉不笑春山如笑笑容可掬贻笑大方谈笑风生千金一笑买笑追欢倚门卖笑嫣然一笑嘻皮笑脸强颜欢笑谈笑自若嬉皮笑脸谑浪笑傲含笑九泉见笑大方声音笑貌回眸一笑笑比河清胁肩谄笑冁然而笑传为笑柄当面输心背面笑抚掌大笑付之一笑拈花微笑鹊笑鸠舞笑面虎嬉笑怒骂一颦一笑有说有笑不苟言笑眉开眼笑谈笑封侯啼笑皆非莞尔而笑谑浪笑敖喜眉笑眼笑面夜叉喜笑颜开哑然失笑音容笑貌买笑寻欢嗔拳不打笑面哭笑不得千金买笑土穰细流豚蹄穰田五十步笑百步笑里藏刀相视而笑,莫逆于心笑逐颜开语笑喧阗载笑载言一笑倾城言笑晏晏哄堂大笑破颜微笑穰穰满家笑傲风月一笑置之打情卖笑破涕成笑先笑后号依门卖笑遗笑大方言笑自若追欢买笑破涕为笑一笑千金拈花一笑捧腹大笑皮笑肉不笑遣愁索笑投壶电笑笑而不答相视而笑嘻笑怒骂一嚬一笑一笑百媚眼笑眉飞语笑喧哗传为笑谈人稠物穰谈笑有鸿儒谈笑自如笑不可仰以宫笑角一笑了之一笑一颦不值一笑谄笑胁肩付诸一笑轰堂大笑开眉笑眼眉花眼笑眉语目笑破愁为笑似笑非笑先号后笑掩口而笑倚门献笑言笑不苟贻笑后人一笑了事含笑入地眉飞眼笑买笑迎欢眉欢眼笑有关笑的词语不苟言笑苟:苟且,随便。不随便说笑。形容态度庄重严肃。彩衣娱亲传说春秋时有个老菜子,很孝顺,七十岁了有时还穿着彩色衣服,扮成幼儿,引父母发笑。后作为孝顺父母的典.. 插科打诨科:指古典戏曲中的表情和动作;诨:诙谐逗趣的话。戏曲、曲艺演员在表演中穿插进去的引人发笑的动作或语.. 冁然而笑冁然:笑的样子。高兴地笑起来。长安居大不易本为唐代诗人顾况以白居易的名字开玩笑。后比喻居住在大城市,生活不容易维持。嘲风弄月嘲:嘲笑;弄:玩赏;风、月:泛指各种自然景物。指描写风云月露等景象而思想内容贫乏的写作。嗤之以鼻嗤:讥笑。用鼻子吭声冷笑。表示轻蔑。齿牙春色形容爽朗地大笑。传为笑柄笑柄:被人取笑的材料。流传开去被人们当作取笑的资料。春风满面春风:指笑容。比喻人喜悦舒畅的表情。形容和霭愉快的面容。打牙犯嘴比喻乱开玩笑。打牙配嘴指相互戏虐,闲扯说笑。对牛弹琴讥笑听话的人不懂对方说得是什么。用以讥笑说话的人不看对象。抚掌大笑抚:拍。拍手大笑。形容非常高兴。付之一笑用笑一笑来回答。比喻不计较,不当一回事。干卿底事干:关涉。管你什么事?常用于讥笑人爱管闲事。含笑九泉九泉:地下深处,旧指人死之后埋葬的地方。也作:“黄泉”。在九泉之下满含笑容。表示死后也感到欣慰和高.. 哄堂大笑形容全屋子的人同时大笑。滑天下之大稽强调事情非常滑稽可笑(带讽刺意味)。欢声雷动欢笑的声音象雷一样响着。形容热烈欢乎的动人场面。回眸一笑眸:眼珠。转动眼珠,嫣然一笑。常用以形容女子妩媚的表情。见笑大方指让内行人笑话。居大不易本为唐代诗人顾况以白居易的名字开玩笑。后比喻居住在大城市,生活不容易维持。可发一噱真引人发笑。哭笑不得哭也不好,笑也不好。形容很尴尬。冷嘲热讽用尖刻辛辣的语言进行讥笑和讽刺。敛容屏气敛容:收起笑容,态度变得严肃。屏气:闭住气不敢出声。比喻有所畏惧而恭敬谨慎,不敢稍微放肆。聊以解嘲姑且用来解释被人嘲笑的事情。令人齿冷齿冷:耻笑。比喻使人瞧不起。令人喷饭形容事情或说话十分可笑。眉开眼笑眉头舒展,眼含笑意。形容高兴愉快的样子。妙语解烦有趣的话引人发笑。妙语解颐解颐:开颜而笑。有趣的话引人发笑。弄月嘲风弄:玩赏;嘲:嘲笑;风、月:泛指各种自然景物。指描写风云月露等景象而思想内容贫乏的写作。破涕为笑涕:眼泪。一下子停止了哭泣,露出笑容。形容转悲为喜。千金买笑花费千金,买得一笑。旧指不惜重价,博取美人欢心。前俯后仰身体前后晃动。形容大笑或困倦得直不起腰的样子。前仰后合身体前后晃动。形容大笑或困倦得直不起腰的样子。强颜欢笑心里不畅快,但脸上勉强装出喜笑的样子。忍俊不禁忍俊:含笑;不禁:无法控制自己。指忍不住要发笑。少见多怪见闻少的人遇到不常见的事物就觉得奇怪。后常用来嘲笑见识浅陋的人。谈笑风生有说有笑,兴致高。形容谈话谈得高兴而有风趣。谈笑封侯说笑之间就封了侯爵。旧时形容获得功名十分容易。谈笑自若自若:跟平常一样。指能平静地对待所发生的情况,说说笑笑,不改常态。啼笑皆非啼:哭;皆非:都不是。哭也不是,笑也不是,不知如何才好。形容处境尴尬或既令人难受又令人发笑的行为。莞尔而笑形容微笑的样子。握手言欢握手谈笑。多形容发生不和,以后又和好。五十步笑百步作战时后退了五十步的人讥笑后退了百步的人。比喻自己跟别人有同样的缺点错误,只是程度上轻一些,却毫无.. 嬉皮笑脸形容嬉笑不严肃的样子。喜眉笑眼形容面带笑容、十分高兴的样子。喜笑颜开颜开:脸面舒开,指笑容。形容心里高兴,满面笑容。喜逐颜开逐:追随;颜:脸面,面容。形容十分喜悦,满脸笑容。笑比河清形容态度严肃,难见笑容。笑面夜叉比喻面带笑容而居心狠毒的人。笑容可掬掬:双手捧取。形容笑容满面。笑逐颜开逐:追随;颜:脸面,面容;开:舒展开来。笑得使面容舒展开来。形容满脸笑容,十分高兴的样子。胁肩谄笑胁肩:耸起双肩做出恭谨的样子;谄笑:装出奉承的笑容。为了奉承人,缩起肩膀装出笑脸。形容巴结人的丑态。谑而不虐谑:开玩笑。开玩笑而不使人难堪。谑浪笑敖形容戏谑笑闹。哑然失笑失笑:忍不住地笑起来。禁不住笑出声来。嫣然一笑嫣然:笑得很美的样子(指女性)。形容女子笑得很美。掩口葫芦捂着嘴笑。燕语莺声莺:黄鹂。燕子的话语,黄鹂的歌声。原形容大好春光。后多形容年轻女子说笑的声音。一笑千金美女一笑,价值千金。形容美人一笑很难得。一笑置之笑一笑,就把它放在一边了。表示不当回事。贻笑大方贻笑:让人笑话;大方:原指懂得大道的人,后泛指见识广博或有专长的人。指让内行人笑话。莺声燕语莺:黄鹂。燕子的话语,黄鹂的歌声。原形容大好春光。后多形容年轻女子说笑的声音。袖如充耳袖:常带笑容。面带笑容,塞耳不闻。语笑喧阗形容许多人挤来挤去地大声说笑。载笑载言边笑边说话。自我解嘲用言语或行动为自己掩盖或辩解被人嘲笑的事。阿平绝倒以之比喻对对方的言论极为佩服。亦用为讥讽言论极为乖谬,常贻笑大方。不咸不淡①平平淡淡;普普通通。②指冷言嘲笑。不值一哂哂:微笑。不值得一笑。比喻毫无价值。也表示对某种事物或行为的轻蔑和讥笑。不值一笑不值得一笑。比喻毫无价值。也表示对某种事物或行为的轻蔑和讥笑。同“不值一哂”。插科使砌砌,拼凑;捏造。指以滑稽的动作和诙谐的语言引人发笑。谄笑胁肩讨好地强装笑脸,缩敛肩膀。形容阿谀逢迎的丑态。传为笑谈笑谈:笑话;笑料。流传开去成为人们谈笑的资料。撮科打哄犹言插科打诨。戏曲、曲艺演员在表演中穿插进去的引人发笑的动作或语言。撮科打閧犹言插科打诨。戏曲、曲艺演员在表演中穿插进去的引人发笑的动作或语言。閧,同“哄”,喧闹。打诨插科诨:诙谐逗趣的话。科:指古典戏曲中的表情和动作;戏曲、曲艺演员在表演中穿插进去的引人发笑的动作或语.. 发科打诨以滑稽的动作和语言引人发笑。付诸一笑用一笑来对待或回答。比喻不值得理会。同“付之一笑”。贵人多忘贵人:地位贵显的人。指地位显赫的人往往不念旧交或讥笑人健忘。含笑入地面带笑容而死。犹言死而无憾。轰堂大笑形容满屋子的人同时放声大笑。烘堂大笑形容满屋的人同时大笑。画虎不成比喻好高骛远,一无所成,反贻笑柄。河东狮子吼比喻妒悍的妻子发怒,并借以嘲笑惧内的人。话里带刺指话中包含着讥笑和讽刺。同“话中带刺”。话里有刺指话中包含着讥笑和讽刺。同“话中带刺”。话中带刺指话中包含着讥笑和讽刺。见诮大方指让内行人笑话。同“见笑大方”。居下讪上指属员背地里讥笑上级。冷嘲热骂尖刻的嘲笑和谩骂。敛色屏气收起笑容,屏住呼吸。形容谨慎畏惧,不敢放肆。令人捧腹捧腹:捂着肚子。让人捂着肚子。形容笑得很厉害。买笑寻欢嫖娼狎妓,寻欢作乐。同“买笑追欢”。买笑迎欢嫖娼狎妓,寻欢作乐。同“买笑追欢”。满脸春风形容心情喜悦,满脸笑容。满脸春色比喻满脸充满喜悦的笑容。南蛮鴃舌鴃:即伯劳。原为孟子讥讽楚人许行说话如鸟语。后用以讥笑操南方方言的人。捧腹大笑用手捂住肚子大笑。形容遇到极可笑之事,笑得不能抑制。皮笑肉不笑极其不自然地装出一副笑脸。形容虚伪或心怀恶意的样子。破涕成笑形容转悲为喜。同“破涕为笑”。千金一笑犹言千金买笑。花费千金,买得一笑。旧指不惜重价,博取美人欢心。忍俊不住忍不住笑。撒科打诨穿插在戏曲表演中,使观众发笑的动作与道白。亦泛指引人发笑的言语、动作。散灰扃户①在地上撒灰,将门户关锁。②旧时因以“散灰扃户”讥讽防闲妻妾之病态心理与可笑行为。讪皮讪脸指嘻皮笑脸。讪牙闲嗑指闲得无聊,磨牙斗嘴以为笑乐。似笑非笑像笑又不笑。谈笑有鸿儒鸿儒:大儒,有名的学者。与学问渊博的人在一起无拘无束地谈笑。指交游的人不同一般。谈笑自如和平常一样有说有笑。形容态度自然。同浴讥裸在一起洗澡却讥笑别人赤身露体。比喻自己跟别人有同样的问题,却以此而讥嘲别人。弯腰捧腹形容大笑的样子。遗哂大方指让内行见笑。同“遗笑大方”。遗笑大方指让内行见笑。嘻皮涎脸形容轻佻嘻笑不知羞耻的样子。嘻皮笑脸①形容嘻嘻哈哈的样子。②形容轻薄嘻笑的样子。③形容谄笑讨好的样子。嘻笑怒骂①指嬉戏、欢笑、愤怒、詈骂等不同的情绪表现。②指不拘守规格,率情任意地发挥表现。③嘲弄辱骂。涎脸饧眼嬉皮笑脸,挤眉弄眼。形容轻佻相。涎脸涎皮嬉皮笑脸;厚着脸皮跟人纠缠。同“涎皮涎脸”。涎眉邓眼犹嬉皮笑脸。形容嬉笑不严肃的样子。涎皮涎脸嬉皮笑脸;厚着脸皮跟人纠缠。亦作“涎皮赖脸”。亦作“涎脸涎皮”。相视而笑双方互相看着,发出会心的微笑。形容二者情合意洽的情态。笑不可仰笑得直不起腰来。笑而不答只是微笑着,不作正面回答。谑浪笑傲形容戏谑笑闹。言来语去指谈笑时你一言我一语,彼此应对。言笑不苟不随便谈笑。形容态度严肃庄重。同“不苟言笑”。言笑晏晏说说笑笑,和柔温顺。言笑自如谈笑如常,十分镇定。言笑自若谈笑如常,十分镇定。掩口而笑掩:捂。笑时捂住口,以防出声失礼。掩口胡卢胡卢:笑貌。捂着嘴笑,指暗笑,窃笑。掩口失声指忍不住笑出声来。一笑百媚形容美人的笑态。一笑了事笑一笑就算了事,指不予重视。同“一笑了之”。一笑了之笑一笑就算了事,指不予重视。一笑一颦指脸上的表情。同“一颦一笑”。贻笑后人贻:留下;后人:后世的人。因为荒唐,而让后人耻笑,给后代留下话柄。以宫笑角宫、角,均为古代五音之一。拿宫调讥笑角调。比喻用自以为是的偏见去讽刺、否定别人。倚门献笑旧指妓女卖淫。同“倚门卖笑”。嬴奸买俏犹言狎妓买笑。有说有笑连说带笑。形容十分欢快。语笑喧呼大声说笑。同“语笑喧哗”。语笑喧哗大声说笑。载欢载笑形容尽情地欢笑。2023-06-19 13:13:514
学会努力的作文
无论在学习、工作或是生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么一般作文是怎么写的呢?下面是我为大家整理的学会努力的作文,希望对大家有所帮助。 学会努力的作文1 努力,是一种优秀的品质。爱迪生说过——天才是百分之一得灵感加上百分之九十九的努力,可见努力多么重要, 小学的时候,我的成绩一直名列前茅,导致我的自信心过度膨胀,不太努力。直到升入初中,我才在压力下省悟,不努力怎么行呢? 月考我考入了前百名,于是我又懈怠起来,休息的时候老看小说,小说中一句话点醒了我:努力的人可能成为天才,不努力的人肯定成不了天才。于是,我开始认真复习,迎接期中考试。临时抱佛脚的用处不大,还是退步了。于是,在平时,我努力积累,认真听老师讲课,仔细地做好上课笔记。终于,期末考试到了,我紧张地走进考场,迎接考试。 我的努力没有白费,进步了二十几个名次。这几次考试让我明白:即使你是天才,不努力,也将变成庸才。 鲁迅我们都知道,他的文章有不少进入了我们的语文课本。他为什么如此出色?因为他把别人喝咖啡的时间用在了工作上,日复一日,年复一年,他能不比别人出色吗?付出难道没有回报吗? 在开学典礼上,一位初三的学姐给我们讲了一个故事——她的一位学长,初一、初二时不努力,到了初三,面临着中考的压力,他开始后悔,后悔为什么要虚度光阴。他开始努力,发奋读书,在毕业考试中,他考上了长沙的南雅中学。他在南雅中学里也毫不懈怠,终于,在高考中,他考上了南京大学。最后,这位学姐语重心长的是说:“努力吧!现在还不晚。”是啊,只要肯努力,什么事完不成呢? 努力,是人生的财富,是通往成功的必经之路。它是一把金钥匙,带领我们打开了成功的大门,精诚所至,金石为开,只要你努力了,就有回报。 学会努力的作文2 当老师把学校召开家长会的通知书发给我们的时候,我拿着那张通知书不敢正面朝它看上一眼。期中考试以后,我自以为自己非常幸运,家长因为工作忙而没有空闲工夫问起我的考试成绩。唉,这一次可就要露馅了! 只能够自认倒霉了!谁叫我平时不好好学习,考试前又不好好复习。上课时和旁边的同学说话,别人在做作业的时候,我却一个人在玩耍,自己的成绩自己知道,一股劲地往下退,直线下降嘛!尤其是数学,我一点也听不懂,上课就像梦游一样,老师上到那儿就算到那儿,听了就忘,简直是一只耳朵进,一只耳朵出。简直不知道自己在做什么。平时做作业还要好,做完就不知道自己在做一些什么,为什么这么做。简直像在做梦一样却不知道一个所以然。大部分时候,我只要一遇到做不出的时候就问同学,美其名曰虚心请教,然而实质上是叫别人说了,自己写写,好像自己当一个书记员,只管抄写。老师看到以后经常跟我耐心谈话,说了一大堆道理,我却全部当了耳旁风。到了期中考试的时候,虽然我提前两天知道,但是我说“临时抱佛脚,越抱越别脚”。所以,大家在复习的时候,我却照玩不误。期中考试考了一个比较差的成绩那是不能够怪别人的呀!只能够怪自己不用功呀! 也许家长会开完,家长们相互通气,妈妈又会掉下伤心的眼泪,因为我是她的希望,她的骄傲,她的精神支柱。可是,我就是那么不争气,成绩那么差……我想自己真的不应该让他们那么失望,那么伤心,那么落泪。从现在开始,我一定要加倍努力学习,争取以后考试次次都取得好成绩!那么让自己的父母也能够在家长会上抬起头来。 学会努力的作文3 琵琶是我的一项特长,也是我最爱的乐器。也正因为这项爱好,我学会了刻苦。 那是三年级的秋季,我选琵琶这一特长班。我比别人晚了半年,别人会的我都不会,老师讲课我听不懂,索性不听了。老师也不管我,她教完早入学的人后,坐到我面前对我说:“不要因为是新生就不学,现在跟我学基础!”老师日复一日地一点点教我,我会了之后再一点点专业教我知识。当我完全学会了那半年的空缺知识后,老师将我与其他人的课程合并在一起。 原本为跟上他人步伐的事而沾沾自喜,却在课程合并后的第一节课万分沮丧。每当学习时,别人一次性过关的事到我这确需要数十次。总是因为耽误其他同学的时间被歧视。下课时间到了,老师说:“下课吧。志英你留下。”同学们一窝蜂地出去玩游戏。老师对我说:“你跟不上别人的步伐,在这多练一会儿,不会的问我。” 我一句句地进行练习,只要不会老师就会无任何怨言地指导我。当我每一句练的很熟时,我就一段一段地进行练习虽然那时我在学习任务上又慢了半拍,但我却并无失落之感,因为经过我刻苦的努力,那首曲子我弹得非常流利。 我的老师非常美丽,因为它让我明白:不能仗着自己的拙劣,而去胡作非为;要经过自己的不懈努力,去坚持、去改正。 学会努力的作文4 我是一个安于现状的女孩,我不喜欢刻苦的学习,我只想舒舒服服的`过日子。学习成绩只要在班里排得上名次就行,在大考前几天我看着别人努力复习,心里就想:我不复习我照样考的好。抱着这样的心态我迷迷糊糊的过了几年。每当妈妈叫我多看看书我就觉得烦,看书多无聊啊,还不如看电视呢。但是随着年级的上升,我也渐渐知道了要努力学习,但我也没有多努力,就偶尔看一下书罢了。但是今天我去了一趟妹妹家,我才发现我原来这么差。 今天是我妹妹的生日,我去她家庆祝。正好她姐姐也在,我便同她聊了几句。聊的越多我越震撼。因为从她嘴里,我知道了一个消息——她的零用钱都是她比赛,写小说挣得。我听到这个消息,我的脑子当时就没反应过来。等我理顺了之后,我在想想自己。我才知道我与她的差距竟有这么大。我一直都认为爸爸妈妈给我们钱用是理所应当的,但是仔细一想父母其实不欠我们什么,反倒是我们欠了他们的。他们努力挣钱我们从来却不知道体谅他们,还一味的跟他们讨钱用。 回来的路上我一直在沉思,连逛超市都没有心情,爸爸叫我也是敷衍了事。我一直在想我这些年的事情,爸爸妈妈努力工作,我却连书都懒得看,一丝上进的心思都没有,就想着天上能掉个馅饼。但是如果不努力,那么一切想要的东西都是虚影。只有自己努力,才能实现自己的梦想。爱迪生爷爷曾经说过:“天才是百分之一的灵感加上百分之九十九的汗水。” 既然如此,那我也要努力,努力去完成自己的理想,尽管路途不那么顺利,但只要我努力,不管结局如何我都很开心。2023-06-19 13:13:291