basis,base,bases的区别

都是bases

basis的复数形式是bases。basis：n.原因;缘由;基准;准则;方式;基础;要素;基点

基础

很难

base意为“基础，基地”，可以用作具体的“基础”，是可数名词。例如： How many military bases are they maintaining on foreign soil? base 的含义比较广，既可以指抽象的“基础、基点、原则”，如economic base经济基础，也可以指具象的“根基、基地”，如 base of column柱础，navy base海军基地base:(基础,底部)多指露出地面的,有形的具体基础底部及支架. eg:The base of the column is quite firm. 这柱子的基础是牢固的. basis 一般用来表示抽象的“基础、基点”，如basis of friendship, basis for discussionbasis (基础,根据)主要用于比喻,也制信念,议论等的根据. eg:The basis of his opinion is something he read in the paper . 他的意见的根据是从报纸上看来的.

basis是名词，复数形式bases，basic通常情况下考试里涉及的一直是形容词，但它也有名词的解释。当basic作为形容词时，有副词形式basically。base可作名词（复数形式也是bases)，及物动词和形容词，但考试或平时通常涉及前两种，尤其是动词。（ps:只有形容词有副词。）

base的复数也是bases,写法和basis的复数相同

base与basis都是名词,其前面往往都有形容词修饰,都作“基础”解,复数形式均为bases。一、base意为“基地、基础、基座”,常用来指具体的事物。如:a military/naval/air base军事/海军/空军基地an economy with a solid manufacturing base以制造业为坚实基础的经济to build up customer base建立客户基础。另外：在on a...base中,base意为“底部,底座”。如:1.The lamp stands on a circular base.这个灯的灯座是圆形的。2.The machine rests on a wide base of steel.这台机器安置在宽阔的钢座上。3.The machine will have to rest on a firm base.那台机器必须安放在一个坚实的底座上。 二、basis常指一种无形的、抽象的基础或依据,多用于比喻。on a...basis意为“基准;准则;方式”等。如:to...... foundation主要形容建筑地基ground主要形容设备硬件设施

第一个是具体的，第二个是抽象的，第三个做名词可数常用复数

basisn.基础；主要成分；基准，基本原则复数：basesbasen.基础；基地；根据；基数（如十进制的10和二进制的2）vt.基于；把…建立在；把…放在或设在（基地）；把…置于底座（或基座）上adj.卑鄙的；低级的；贱的，劣的；庶生的复数：bases第三人称单数：bases过去式：based过去分词：based现在分词：basing易混淆的单词：BaseBASE

前面有定冠词the，所以用单数

有很多以sis结尾的单词，其复数形式是改为ses，如：analysisthesisbasiscrisis

英语单词复数时，什么情况下加S什么情况下? 英语单词变复数规则 1.1 名词复数的规则变化 1.一般情况 加 -s 清辅音后读/s/ map-maps 浊辅音和元音后读 /z/ bag-bags /car-cars 2. 以s, sh, ch, x等结尾 加 -es 读 /iz/ bus-buses/ watch-watches 3. 以ce, se, ze,等结尾 加 -s 读 /iz/ license-licenses 4. 以辅音字母+y结尾 变y 为i再加es 读 /z/ baby---babies 1.2 其它名词复数的规则变化 1） 以y结尾的专有名词，或元音字母+y 结尾的名词变复数时，直接加s变复数。例如： o Marys the Henrys monkey---monkeys holiday---holidays 2） 以o 结尾的名词，变复数时： a. 加s，如： photo---photos piano---pianos radio---radios zoo---zoos； b. 加es，如：potato--potatoes tomato--tomatoes c. 上述a和b两种方法均可，如zero---zeros / zeroes。　 3） 以f或fe 结尾的名词变复数时： a. 加s，如： belief---beliefs roof---roofs safe---safes gulf---gulfs； b. 去f,fe 加ves，如：half---halves knife---knivesleaf---leaves wolf---wolves wife---wives life---lives thief---thieves； c. 上述a和b两种方法均可，如handkerchief: handkerchiefs / handkerchieves。 1.3 名词复数的不规则变化 1） child---children foot---feet tooth---teeth mouse---mice man---men woman---women 注意：由一个词加 man 或 woman构成的合成词，其复数形式也是 -men 和-women，如an Englishman，o Englishmen。但German不是合成词，故复数形式为Germans；Bowman是姓，其复数是the Bowmans。 2） 单复同形，如deer，sheep，fish，Chinese，Japanese ，li，jin，yuan，o li，three mu，four jin等。但除人民币的元、角、分外，美元、英镑、法郎等都有复数形式。如：a dollar, o dollars; a meter, o meters。 3）集体名词，以单数形式出现，但实为复数。例如： peoplepolicecattle 等本身就是复数，不能说 a people，a police，a cattle，但可以说a person，a policeman，a head of cattle, the English，the British，the French，the Chinese，the Japanese，the Swiss 等名词，表示国民总称时，作复数用，如The Chinese are industries and brave.　中国人民是勤劳勇敢的。 4） 以s结尾，仍为单数的名词，如： a. maths，politics，physics等学科名词，一般是不可数名词，为单数。 b. news 为不可数名词。 c. the United States，the United Nations 应视为单数。 The United Nations was anized in 1945. 联合国是1945年组建起来的。 d. 以复数形式出现的书名，剧名，报纸，杂志名，也可视为单数。例如： "The Arabian Nights" is a very interesting story-book. 《一千零一夜》是一本非常有趣的故事书。 5） 表示由两部分构成的东西，如：glasses （眼镜）　trousers,clothes等，若表达具体数目，要借助数量词 pair（对，双）;suit（套）; a pair of glasses; o pairs of trousers等。 6） 另外还有一些名词，其复数形式有时可表示特别意思，如：goods货物，waters水域，fishes（各种）鱼。 1.4不同国籍人的单复数 国籍 总称（谓语用复数） 单数 复数 中国人 the Chinese a Chinese o Chinese 瑞士人 the Swiss a Swiss o Swiss 澳大利亚人the Australians an Australian o Australians 俄国人 the Russians a Russian o Russians 意大利人 the Italians an Italian o Italians 希腊人 the Greek a Greek o Greeks 法国人 the French a Frenchman o Frenchmen 日本人 the Japanese a Japanese o Japanese 美国人 the Americans an American o Americans 印度人 the Indians an Indian o Indians 加拿大人 the Canadians a Canadian o Canadians 德国人 the Germans a Germans o Germans 英国人 the English an Englishman o Englishmen 瑞典人 the Swedish a Swede o Swedes 英语单词什么情况下加es什么情况下加s 你说的是名词变复数的情况。 一般情况下加s。 例如：book-------------books 以o结尾的单词加es。 例如：tomato------------tomatoes 以s结尾的单词加es。 例如：bus------buses 以sh结尾的单词加es。 例如：brush-----------brushes 以x结尾的单词加es。 例如：box-----------boxes 以ch结尾的单词加es。 例如：watch-----------watches 单词的复数什么情况下加s什么情况下加es-- 大多数单词变复数末尾加s，以x、s、sh、ch结尾的单词末尾要加es 英语单词在什么情况下加a 在什么情况下加an？ 首先，只有可数名词前能加a或an 如果英语单词的首字母的音标为元音,那么就用an 如果不是,就用a 1、当一个单词的音标是以元音音素（a，e，i，o，u）开头，加an。 an apple（一个苹果） 2、当一个单词的音标不是以元音音素开头，加a。 a book（一本书） 注意： 1、一个单词并不是以元音字母开头就是音标以元音音素开头，比如useful，u发的不是音素u的音，所以说a useful book（一本有用的书）。 2、同上，hour不是元音字母开头，但h不发音，所以说an hour（一小时） 英语单词percent什么情况下加s percent能用于单数名词，形容词，副词. "s所有格用于人或有生命物 加s的情况应该是没有的，或者非常罕见的。 ps：我参考的是麦克米伦美语词典。 英语单词复数时，什么情况下加S什么情况下es我总是搞不清，求解答 ch,sh,x,s,结尾时，加es变复数。 辅音字母+y结尾，去y加ies，元音字母+y结尾直接加s。 f结尾的去f变ves。 以o结尾的，活的东西加es，（中学阶段只有tomato potato negro hero）其它的加s。 其它都是加s 把单词改写成复数形式，什么情况下加es，什么情况下加s？ 基本都加S 特殊的 以s,sh,ch,z结尾的假es 名词复数的规则变化 ___________________________________________________ 情况 构成方法 读音 例词 __________________________________________________ 一般情况 加 -s 1.清辅音后读/s/; map-maps 2.浊辅音和元音后 bag-bags 读 /z/; car-cars ___________________________________________________ 以s,sh,ch, x等结尾的词 加 -es 读 /iz/ bus-buses watch-watches ___________________________________________________ 以ce,se,ze, (d)ge等结尾 的词 加 -s 读 /iz/ license-licenses ___________________________________________________ 以辅音字母+y 变y 为i 结尾的词 再加es 读 /z/ baby---babies ___________________________________________________ 名词复数的不规则变化 我们经常会看到有些名词变复数时并没有遵循上述规则。这就是名词的不规则变化。我们经常看见的有man-men，woman-women，child-children等等。还有一些名词，单复数是同一个形式的。不过，我们还是可以通过一些比较，发现其中的一些奥妙。以下我将为大家讲讲名词的不规则变化。（下面内容，可以量力而行。有的可能很难，需要以后慢慢消化吸收） 一、以-us结尾的名词（多为外来词），通常将-us改变为-i构成复数。 读音变化：尾音[Es]改读[ai]，其中[kEs]要改读为[sai]，[gEs]要改读为[dVai]。 例：fungus→fungi; abacus→abaci; focus→foci; cactus→cacti; cestus→cesti 二、以-is结尾的名词，通常将-is改变为-es。 读音变化：尾音[is]改读[i:z]。 例：axis→axes; basis→bases; naris→nares; hypothesis→hypotheses; restis→restes 三、以-ix结尾的名词，通常将-ix改变为-ices，但有例外。 读音变化：尾音[iks]改读[isi:z]。 例：matrix→matrices; directrix→directrices; calix→calices; appendix→appendices 反例：affix→affixes 四、以-um结尾的名词，将-um改变为-a。 读音变化：去掉鼻尾音[m]。 例：forum→fora; stadium→stadia; aquarium→aquaria; datum→data; vacuum→vacua 五、以-a结尾的名词，在该词末尾加上后辍-e。 读音变化：尾音[E]改读[i:]。 例：larva→larvae; formula→formulae; ala→alae; media→mediae; hydra→hydrae 六、部分单词的复数形式不变。 读音变化：保持原音。 例：fish→fish; sheep→sheep; cattle→cattle; deer→deer; salmon→salmon 七、极少数单词，其复数形式没有任何规律。 读音变化：没有规律。 例：man→men; woman→women; child→children; person→people; ox→oxen 八、一些单数词得加en才能变成复数词： 例：ox→oxen; child→children; brother→brethren 九、一些单数词得改头换面一番,才能变成复数词 例： *** ysis→ *** yses分析; basis→bases基础; datum→data数据; foot→feet; formula→formulae/formulas公式; goose→geese; louse→lice虱子; man→men mouse→mice; medium→media/mediums媒介; memorandum→memoranda/memorandums备忘录; parenthesis→parentheses 圆括号; phenomenon→phenomena现象; radius→radii 半径 tooth→teeth; woman→women 十、有些名词是单数、复数不分的 例：deer; fish; cannon; sheep; salmon 鲑鱼; trout 鳟鱼 十一、一些名词虽分单数、复数，但出现次数多的总是单数词 例：abscence; clothing; film; help; furniture家具; machinery机械; news; scenery风景; sugar; traffic交通 十二、另一些名词则以复数词出现的机会较多 例：bellows风箱; clothes; police; shorts短裤; scissors剪刀; spectacles眼镜; shears大剪刀 trousers长裤; wages工资 十三、pound nouns，这类复数词是以主要的名词来表示 例：daughter-in-law→daughters-in-law 媳妇; father-in-law→fathers-in-law岳父 man-of-war→men-of-war兵舰; maid-servant→maid-servants step-son→step-sons晚子; son-in-law→sons-in-law 十四、若表达具体数目，要借助数量词 例：pair(对，双); suit(套); a pair of glasses; o pairs of trousers 十五、另外还有一些名词，其复数形式有时可表示特别意思， 例：goods货物，waters水域，fishes（各种）鱼 十六、除人民币元、角、分外，美元、英镑、法郎等都有复数形式。 例：a dollar, o dollars; a meter, o meters

基础请采纳

foundationn.1. 建立,创办[U]The foundation of the university took place over 400 years ago.该大学于四百多年前创办。2. 基础;基本原则;根据[C][U]That rumor has no foundation in fact.那谣传没有事实根据。basen.[C]1. 基,底,基部[the S]The machine rests on a wide base of steel.这机器由一个很大的钢制底座支承。2. 基础;基料[S1]3. 基地,总部Our company"s base is in Taipei, but we have branches all over the island.我们公司的总部在台北,但是全岛都有分公司。basisn.[C]1. 基础,根据;准则[(+of/for)]The basis of her opinion is something she read in the magazine.她意见的根据是从杂志里看来的。

basis 英[u02c8beu026asu026as]美[u02c8besu026as]n. 基础; 主要成分; 基准，基本原则;[例句]We"re going to be meeting there on a regular basis我们将定期在那里会面。[其他] 复数：bases

base 表示“基础”、“地基”、“底部”，也用于构成或支撑物体底部的“基础”。例如： we camped at the base of the mountain.我们在山下设营。 i found a small insect at the base of the flower.我发现这花的底部有一个小昆虫。 the base of this monument is made of marbles.该纪念碑的地基是用大理石做成的。 basis 表示“基础”、“根据”，它常修饰无形的，抽象的东西。如学说、理论、信仰等。例如： trust is the basis of lasting friendship.信任是保持友谊的基础。 what basis do you have for this judgment?你是根据什么下这判断的？ this theory rests on a solid scientific basis.这一理论有坚实的科学基础。 on the basis of以…为基础

base 表示“基础”、“地基”、“底部”，也用于构成或支撑物体底部的“基础”。例如： we camped at the base of the mountain.我们在山下设营。 i found a small insect at the base of the flower.我发现这花的底部有一个小昆虫。 the base of this monument is made of marbles.该纪念碑的地基是用大理石做成的。 basis 表示“基础”、“根据”，它常修饰无形的，抽象的东西。如学说、理论、信仰等。例如： trust is the basis of lasting friendship.信任是保持友谊的基础。 what basis do you have for this judgment?你是根据什么下这判断的？ this theory rests on a solid scientific basis.这一理论有坚实的科学基础。 on the basis of以…为基础

可数名词的复数1)名词+Scake---cakes,chair---chairs2)以s,ss,x,ch,sh结尾的名词,名词+esclass---classeswatch---watches3)以辅音字母+y结尾的名词，将y改为i，再加-esstory---stories4)如果是元音字母+y,则直接加-sboy--boysplay---plays5)以o结尾的名词，变复数时，一般加-spiano---pianoszoo---zoos有些加-espotato--potatoeshero--heroes6)以f或fe结尾的名词，多将f或fe变为-ves，少数加sscarf--scarves特殊情况：roof--roofsproof--proofs少数名词有两种复数表示方式handkerchief---handkerchiefs/handkerchieves7)以th结尾的名词后加-sbath---bathsyouth---youths8）复合名词的复数形式：一般在主体名词后加-slookes-on----lookers-on旁观者没有主体名词，就在词尾加-s或-esgrown-up---grown-ups成人tooth-bush---tooth-bushes牙刷两部分都用复数man-teacher---men-teachers男老师woman-teacher---women-teachers女老师9)外来词的复数形式phenomenon----phenomena现象basis----bases基础10）不规则变化:deer---deertooth---teethmouse--mice

本句中的basis可以看作是不可数名词。该词作为可数名词时 常用单数形式。所以本句加不加a都对。

一般加s就行

base与basis都是名词,其前面往往都有形容词修饰,都作“基础”解,复数形式均为bases。一、base意为“基地、基础、基座”,常用来指具体的事物。如:a military/naval/air base军事/海军/空军基地an economy with a solid manufacturing base以制造业为坚实基础的经济to build up customer base建立客户基础。另外：在on a...base中,base意为“底部,底座”。如:1.The lamp stands on a circular base.这个灯的灯座是圆形的。2.The machine rests on a wide base of steel.这台机器安置在宽阔的钢座上。3.The machine will have to rest on a firm base.那台机器必须安放在一个坚实的底座上。 二、basis常指一种无形的、抽象的基础或依据,多用于比喻。on a...basis意为“基准;准则;方式”等。如:to...... foundation主要形容建筑地基ground主要形容设备硬件设施

bases [ˈbeisi:z] base 的复数 basis [ˈbeisis] n.

可数名词的复数1)名词+S cake---cakes, chair---chairs2)以s,ss,x,ch,sh结尾的名词,名词+es class---classes watch---watches3)以辅音字母+y结尾的名词，将y改为i，再加-esstory---stories4)如果是元音字母+y,则直接加-sboy--boys play---plays5)以o结尾的名词，变复数时，一般加-spiano---pianos zoo---zoos 有些加-es potato--potatoeshero--heroes6)以f或fe结尾的名词，多将f或fe变为-ves，少数加s scarf--scarves 特殊情况：roof--roofsproof--proofs 少数名词有两种复数表示方式 handkerchief---handkerchiefs/ handkerchieves7)以th结尾的名词后加-sbath---baths youth---youths8）复合名词的复数形式： 一般在主体名词后加-slookes-on----lookers-on旁观者 没有主体名词，就在词尾加-s或-es grown-up---grown-ups成人 tooth-bush---tooth-bushes牙刷 两部分都用复数man-teacher---men-teachers男老师 woman-teacher---women-teachers女老师9)外来词的复数形式 phenomenon----phenomena现象 basis----bases基础10）不规则变化:deer---deertooth---teeth mouse--mice

basic形容词：最基本的base名词：底座，基础 或者作不及物动词basedonsth.：根据某事basis:onthebasisof..在什么的基础上

child---children foot---feet tooth---teeth goose---geeseman---men woman---women mouse---mice louse---liceox---oxen penny---pence analysis---analyses appendix---appendicesparenthesis---parentheses basis---bases ellipsis---ellipsesaxis---axes hypothesis---hypotheses oasis---oases crisis----crisescriterion---criteria phenomenon---phenomena datum---data medium---mediabacterium---bacteria nucleus---nuclei fungus---fungi stimulus---stimulialumnus---alumni focus---foci radius---radii terminus---terminilarva---larvae alga---algae formula---formulae

　　复数指语言中与单数相对，两个及两个以上的可数名词，其中s是如何添加使用的呢?以下是由我整理关于复数s的用法的内容，希望大家喜欢!　　复数s的用法 　　可数名词的复数 　　1)名词+S cake---cakes, chair---chairs 　　2)以s,ss,x,ch,sh结尾的名词,名词+es class---classes watch---watches 　　3)以辅音字母+y结尾的名词，将y改为i，再加-es story---stories 　　4)如果是元音字母+y,则直接加-s boy--boys play---plays 　　5)以o结尾的名词，变复数时，一般加-s piano---pianos zoo---zoos 　　有些加-es potato--potatoes hero--heroes 　　6)以f或fe结尾的 名词，多将f或fe变为-ves，少数加s scarf--scarves 　　特殊情况： roof--roofs proof--proofs 　　少数名词有两种复数表示方式 　　handkerchief---handkerchiefs/ handkerchieves 　　7)以th结尾的名词后加-s bath---baths youth---youths 　　8)复合名词的复数形式： 　　一般在主体名词后加-s lookes-on----lookers-on旁观者 　　没有主体名词，就在词尾加-s或-es grown-up---grown-ups成人 　　tooth-bush---tooth-bushes牙刷 　　两部分都用复数 man-teacher---men-teachers男老师 　　woman-teacher---women-teachers女老师 　　9)外来词的复数形式 phenomenon----phenomena现象 　　basis----bases基础 　　10)不规则变化: deer---deer tooth---teeth mouse--mice 　　复数的一般 方法 　　(1)直接加-s, 如：bag-bags,biscuit-biscuits,egg-eggs. 　　(2)当单数名词结尾为s,z,x,sh,软音ch时加-es, 如：box-boxes, peach-peaches. (o有时也是，如hero-heroes) 　　(3)不规则变化，如：ox-oxen, child-children, man-men，mouse-mice 　　(4)不变化，如：deer-deer, sheep-sheep,bread-bread,juice-juice. 　　(5) 在中间加-s,用于连词，如：hanger_on-hangers_on,maid_of_honor-maids_of_honor. 　　(6)可数名词以辅音字母+y结尾，把y去掉再加ies，如：hobby-hobbies,factory-factories. 　　(7)含有oo的可数名词，把oo变成ee，如：foot- feet,tooth-teeth.

可数名词的复数1)名词+Scake---cakes,chair---chairs2)以s,ss,x,ch,sh结尾的名词,名词+esclass---classeswatch---watches3)以辅音字母+y结尾的名词，将y改为i，再加-esstory---stories4)如果是元音字母+y,则直接加-sboy--boysplay---plays5)以o结尾的名词，变复数时，一般加-spiano---pianoszoo---zoos有些加-espotato--potatoeshero--heroes6)以f或fe结尾的名词，多将f或fe变为-ves，少数加sscarf--scarves特殊情况：roof--roofsproof--proofs少数名词有两种复数表示方式handkerchief---handkerchiefs/handkerchieves7)以th结尾的名词后加-sbath---bathsyouth---youths8）复合名词的复数形式：一般在主体名词后加-slookes-on----lookers-on旁观者没有主体名词，就在词尾加-s或-esgrown-up---grown-ups成人tooth-bush---tooth-bushes牙刷两部分都用复数man-teacher---men-teachers男老师woman-teacher---women-teachers女老师9)外来词的复数形式phenomenon----phenomena现象basis----bases基础10）不规则变化:deer---deertooth---teethmouse--mice

temporary basis 临时的基础上basis 英[u02c8beu026asu026as] 美[u02c8besu026as] n. 基础; 主要成分; 基准，基本原则; [例句]We"re going to be meeting there on a regular basis我们将定期在那里会面。[其他] 复数：bases

第一个是具体的，第二个是抽象的，第三个做名词可数常用复数

base 英[beis] 美[bes] n. 1. 基础, 底座 2. 基地, 根据地 3. 根据；出发点 4. （支持、收入、力量等的）来源，源泉，基础 5. 混合物的首要（或主要）成分 6. 据点；总部；大本营 7. 碱； 盐基 8. 基数（如十进制的 10 和二进制的 2） 9. 垒 vt. 1. 把…建立在, 以…为基础 2. 把…置于底座(或基座)上(on， upon) 3. 基于；以…为根据(on， upon) 4. 把…放在或设在(基地)，设立；驻扎；逗留(on，in或at) adj. 1. 基础的；基本的；基底的 2. 靠近底部的，位于基础的 3. 用作据点(或基地、总部)的 vi. 1. 拥有(或保持)基地 2. 基于(on, upon) BASE abbr. 1. Bank-Americard Service Exchange 美洲银行卡服务兑换手续费，美洲银行卡服务汇费 2. bioarray software environment 生物系列的软件环境 3. buildings, antennas, spans, earth formations (term used by parachutists) 建筑物，天线，跨度(跨距)，陆地编队(跳伞人或伞兵用的术语) 4. Business Assessment Study and Evaluation 商业估计研究与评价 Base abbr. baseline 基线 basis 英["beisis] 美["bes01s] n. 1. 基础,要素；基点 2. 原因；缘由 3. 基准；准则；方式 4. (物体的)底部，底，基，主要部分 5. 基本；根据 6. 主要成分，基本成分 7. (认识论中的)基本原则；基本原理 8. 姿态，态度 9. 计税基准；以计税为目的的财产估价 BASIS abbr. 1. Basel antiarrhythmic study of infarct survival 巴塞尔对心肌梗死存活者抗心律失常的研究 2. Bulletin of the American Society for Information Science 美国信息科学学会会报 3. Burroughs advanced statistical inquiry system . 巴勒斯高级统计查询系统 basic 英["beisik] 美["bes01k] adj. 1. 基本的, 基础的; 根本的 2. 首要的，主要的 3. 最简单的；初级的；初步的 4. 必需的；基本需要的 5. 基本的；没有附加成分的 6. (工资)不含加班费(或津贴)的；最低标准额的；基本标准的 7. 【化学】碱性的；强碱的；碱的；含碱的 8. 【地质学】基性的，(火成岩)氧化硅含量低于52%的，含氧化硅较少的 9. [口语] 起码的；初步的；梗概的 n. [常用复数] 基本因素，基本部分；基本原则，基本原理，基本规律 BASIC abbr. Beginners All-purpose Symbolic Instruction Code BASIC 语言(初学者通用指令码)

是浊辅音和元音音素不是浊辅音和元音字母，比如说cake末尾是元音字母e 但是cakes的s发音为/s/

这是个base复数。But what about plants （which are the fundamental baese of life）（定语从句，修饰plants.,这个句子你可以这样看:the fundamental baese of life are which? 所以实际上是一个主谓表结构。

back-to-back basis背靠背的基础The Board noted that ITC had sought to manage the programme in an economicalway by organizing subregional courses on a back-to-back basis, and using thesame trainers at each location where possible. 委员会注意到，贸易中心曾设法以较经济的方式管理方案，组织了背靠背的分区域课程并尽可能在同一地点使用同一批教员。

意思是：总基础税

occasional basis偶尔的基础双语对照例句:1.I think Tom would love to fill in on an occasional basis.

法语复合形容词单数变复数以及阳性变阴性规则总结 1.形容词+形容词 两个都要配合性数 例如 une fille sourde-muette聋哑女孩 des filles sourdes-muettes 2.形容词根+形容词 只要形容词配合性数 例如 la relation sino-américaine 中美关系 des traditions sacro-saintes神圣的传统 3.介词/副词/字首/副词形容词+形容词及表示地区的复合形容词 这个都只要后面的形容词性数配合 介词+形容词如 l"avant-dernière page 倒数第二页 副词+形容词如 des personnes haut-placées身居要职的人 字首+形容词如des rayons ultra-violets紫外线 作副词的形容词+形容词 des livres nouveau-nés新出版社的书 特例：premier-né dernier-né grand-ouvert frais-repeint两个都需要配合 地区复合形容词如 les femmes moyen-orientales中东的妇女 但只由nord，est，sud，ouest组合成的都不用变如Nord--Ouest 4.表示颜色的复合形容词 不用任何配合 如des manteaux vert foncé 深绿色外套 综上大原则就是除颜色以外，形容词都需要配合，特殊的遇到记住就行 希望能帮到你- - 复合形容词如何变复数 是说它们作形容词用, 后面再接个名词的时候吗?这时一律用单数. 后面的名词才用单/复数 单数变复数规则 1. 直接在名词末尾加 s. 如： desk- desks 2. 以 s, x, sh, ch结尾的加 es, 如： box- boxes, brush- brushes, match-matches 3. 以y结尾，前为子音字母，要变 y 为 i + es. 如： baby- babies. 但前为原因字母时，直接加 s, 如： boy- boys 4. 以f/ fe 结尾，要变 f 为 v+ es. 如： knife- knives 5. 以 o 结尾，外来词或缩写的词，直接加 s. 如： zoo- zoos 但： tomato- tomatoes, potato- potatoes 英语名词单数变复数的规则： 一、绝大多数的可数名词的复数形式，是在该词末尾加上后辍-s。 读音变化：结尾是清子音读[s]，结尾是浊子音或母音读[z]。 例：friend→friends; cat→cats; style→styles; sport→sports; piece→pieces 二、凡是以s、z、x、ch、sh结尾的词，在该词末尾加上后辍-es构成复数。 读音变化：统一加读[iz]。 例：bus→buses; quiz→quizzes; fox→foxes; match→matches; flash→flashes 三、以子音字母+y结尾的名词，将y改变为i，再加-es。 读音变化：加读[z]。 例：candy→candies; daisy→daisies; fairy→fairies; lady→ladies; story→stories 四、以-o结尾的名词，如果不是外来词或缩写，就加-es，否则加-s构成复数。 读音变化：加读[z]。 例：tomato→tomatoes; potato→potatoes; torpedo→torpedoes; bingo→bingoes 反例：silo→silos; piano→pianos（外来词）; photo→photos; macro→macros（缩写词） 五、以-f或-fe结尾的名词，多为将-f或-fe改变为-ves，但有例外。 读音变化：尾音[f]改读[vz]。 例：knife→knives; life→lives; leaf→leaves; staff→staves; scarf→scarves 反例：roof→roofs 六、以-us结尾的名词（多为外来词），通常将-us改变为-i构成复数。 读音变化：尾音[Es]改读[ai]，其中[kEs]要改读为[sai]，[gEs]要改读为[dVai]。 例：fungus→fungi; abacus→abaci; focus→foci; cactus→cacti; cestus→cesti 七、以-is结尾的名词，通常将-is改变为-es。 读音变化：尾音[is]改读[i:z]。 例：axis→axes; basis→bases; naris→nares; hypothesis→hypotheses; restis→restes 八、以-ix结尾的名词，通常将-ix改变为-ices，但有例外。 读音变化：尾音[iks]改读[isi:z]。 例：matrix→matrices; directrix→directrices; calix→calices; appendix→appendices 反例：affix→affixes 九、以-um结尾的名词，将-um改变为-a。 读音变化：去掉鼻尾音[m]。 例：forum→fora; stadium→stadia; aquarium→aquaria; datum→data; vacuum→vacua 十、以-a结尾的名词，在该词末尾加上后辍-e。 读音变化：尾音[E]改读[i:]。 例：larva→larvae; formula→formulae; ala→alae; media→mediae; hydra→hydrae 十一、部分单词的复数形式不变。 读音变化：保持原音。 例：fish→fish; sheep→sheep; cattle→cattle; deer→deer; salmon→salmon 十二、极少数单词，其复数形式没有任何规律。 读音变化：没有规律。 例：man→men; woman→women; child→children; person→people; ox→oxen 十三、一些单数词得加en才能变成复数词： 例：ox→oxen; child→children; brother→brethren 十四、一些单数词得改头换面一番,才能变成复数词 例： *** ysis→ *** yses分析; basis→bases基础; datum→data资料; foot→feet; formula→formulae/formulas公式; goose→geese; louse→lice蝨子; man→men mouse→mice; medium→media/mediums媒介; memorandum→memoranda/memorandums备忘录; parenthesis→parentheses 圆括号; phenomenon→phenomena现象; radius→radii 半径 tooth→teeth; woman→women 十五、有些名词是单数、复数不分的 例：deer; fish; cannon; sheep; salmon 鲑鱼; trout 鳟鱼 十六、一些名词虽分单数、复数，但出现次数多的总是单数词 例：abscence; clothing; film; help; furniture家俱; machinery机械; news; scenery风景; sugar; traffic交通 十七、另一些名词则以复数词出现的机会较多 例：bellows风箱; clothes; police; shorts短裤; scissors剪刀; spectacles眼镜; shears大剪刀 trousers长裤; wages工资 十八、pound nouns，这类复数词是以主要的名词来表示 例：daughter-in-law→daughters-in-law 媳妇; father-in-law→fathers-in-law岳父 man-of-war→men-of-war兵舰; maid-servant→maid-servants step-son→step-sons晚子; son-in-law→sons-in-law 十九、若表达具体数目，要借助数量词 例：pair(对，双); suit(套); a pair of glasses; o pairs of trousers 二十、另外还有一些名词，其复数形式有时可表示特别意思， 例：goods货物，waters水域，fishes（各种）鱼 二十一、除人民币元、角、分外，美元、英镑、法郎等都有复数形式。 例：a dollar, o dollars; a meter, o meters 在英语中，名词变复数以及变复数之后发音的规则 这个有好多的见:wenku.baidu./view/ac29081c59eef8c75fbfb34f. 英语名词，单数变复数规则？ 1．一般名词复数是在名词后面加上“s”,如map→maps,bag→bags等； 2．以s,sh,ch,x等结尾的词加“es”,如bus→buses,watch→watches等； 3．以子音字母＋y结尾的词,变y为i加es,如baby→babies等；以母音字母＋ y结尾的名词变复数时,直接加s变复数,如monkey→monkeys,holiday→holidays,storey→storeys（楼层）； 4．以o 结尾的名词变复数时： a）加s的名词有：photo→photos ,piano→pianos,radio→radios,zoo→zoos b）加es的名词有： potato→potatoes tomato→tomatoes 5．以f或fe结尾的名词变复数时： a）加s的名词有： belief→beliefs roof→roofs safe→safes gulf→gulfs b）去掉f,fe 加ves的名词有： half→halves knife→knives leaf→leaves wolf→wolves wife→wives life→lives thief→thieves 总结名词变复数的规则： 不规则变化：this that is 1. 一般情况下加 s，如 birds，persons，dogs，apples 等； 2. 词尾是 ch, sh, s, x 等加 es，如 dishes, classes, boxes 等； 3. 词尾是子音字幕加 y，要将 y 变为 i 再加 es，如：families, babies； 4. 词尾是 o，加 es，如：heroes, tomatoes； 5. 词尾是 f 或 fe，需要将 f 或 fe 变为 v 再加 es，如：leaf - leaves, knife - knives. 单数句变复数句规则 主语变成复数，谓语动词不用第三人称单数，如果有助动词，要换成其他相应形式 求俄语阳性单词和阴性单词及中性单词各四个,然后变复数 阳性名词： дом- дома город-города друг-друэья стул-стулья 阴形名词： комната-комнаты деревня-деревни аудитория-аудитрии тетрадь-тетради 中性名词： письмо-писъма море-моря здание-здания молоко-молама 法语动词怎么与性、数配合？就是怎么把动词变成阳性单、复数，阴性单、复数？ 动词和主语配合 就是那六种变位je,tu, il/elle, vous, nous, ils/elles 考虑时态语态就可以 过去分词就复杂了，阳性单就是分词原型，复数加s，阴性单加e，阴性复加es，要注意的就是什么时候变，这跟直宾间宾那些语法又有关系了

　　成功，需要努力，努力，就会成就梦想。在成功的道路上，不付出一番心血，那就一定不会有成就。 本文是我为大家整理的以努力为题的 初中 作文 600字 范文 ，欢迎阅读。 　　以努力为题的初中作文600字篇一 　　蝉是一种很奇特的昆虫，它的卵在地下要经过七年的成长期，以至形成了浑身的硬壳，才从坚硬的土层下爬出。一般是凌晨的时候，它们从地面爬上树干，脱去“铠甲”，高声鸣叫，度过一个夏天，然后死去u2026u2026没有蝉鸣的夏天便不是真正的夏天。 　　转念一想，我们人生不是也向蝉一样吗?从出生到长大以至到最后死亡，同样经历了风风雨雨。可是结果却各不相同：蝉把生命的全部都用在了 唱歌 上，用尽心血。而我们中有些人呢，只不过吃喝玩乐而已。由此可知，蝉的生命：充满意义;而有些人的生命：无所事事。 　　海伦凯勒，是一个又盲又聋又哑，忍受着三重痛苦的人，但她凭着她那坚强的信念，终于战胜了自己，走完了人生之路，体现了自身的价值。 　　但你可知道，海伦凯勒想要成功却付出多大的努力?当海伦凯勒十九个月大，一场疾病让她三重残疾时，生理的剧变，令小海伦性情大变，直到在沙莉文女士地帮助下，两人手携手，心连心，唤醒了海伦那沉睡的意志力量，让海伦感觉到了光明。长大后，海伦学会了写稿、 游泳 、甚至会划船和骑马。最后取得了成功。 　　电影明星史泰龙，在未成名前十分落魄。当时，他立志要当演员，信心十足地跑到纽约电影公司应聘，都因为外貌不出众以及说话咬字不清而遭拒绝。在被拒绝了一千五百次以后，他写了《洛基》剧本，并且拿着剧本四处推荐，又被拒绝了一千八百次，但是，他不灰心，终于遇到一名接纳他的老板。坚持到底的史泰龙如愿以偿，最后成为名闻国际影坛的超级巨星。 　　由此可知，每一位人想要成功都不是轻而易举的，都必须要付出努力，坚持不懈才行，就像蝉一样努力奋斗一生而成功，像海伦凯勒一样身残志坚而成功，像史泰龙一样面对多次失败永不放弃而成功! 　　以努力为题的初中作文600字篇二 　　你是否喜爱蝶舞翩翩的美丽?可是如果没有破茧时的坚持，又怎有化蝶时的惊艳;你是否留意一览众山的壮奇?可是如果没有攀登时的坚持，又怎有峰顶的豪情? 　　再坚持一下，再努力一下，再前进一下，也许，成功离你只有一步之遥。有句话说，哪怕只有百分之一的希望，我也要付出百分之百的努力。 　　坚持有时可以给人带来学术上的成功。天文学家哥白尼提出日心说，但受到教会等顽固力量的迫害，屡遭威胁。但当他一脱离教会的魔爪，仍执着地说：“地球在转。”他的学说最终也被世人所接受。他的坚持，让他在天文史上留下了光辉的一页。 　　坚持有时可以让人取得事业上的成功。雅典奥运会 柔道 冠军冼东妹，自幼体质不好，她母亲曾想让她中途放弃，但她仍坚持了下来。在左腿十字韧带断裂、关节坏死、髌骨植入三根钢板的情况下，还努力坚持训练，最终，她获得世界冠军。坚持不懈，总能获得成功。“守得云开见月明!” 　　坚持有时更可以让人获得生存的权利!一位小伙子在冰天雪地中被岩石夹住胳膊，为了生存，他只能切断胳膊。忍着剧痛，终于，他来到了一个村庄，得到了救治。他在剧痛中的坚持，让他获得了生存的权利。 　　大雨滂沱、随时可能出现山洪时，坚持来到山顶，最安全;人生的名利场中，坚持自己的人格信条，最 保险 ;学术殿堂中，坚持自己的信念，最有可能获得成功。坚持，不仅可能让你学术事业双丰收，还有可能让你体会生命的快乐! 　　走在黑暗的长廊里，不要灰心，坚持努力，迎接你的必然是光明的曙光! 　　以努力为题的初中作文600字篇三 　　有一个平时游手好闲的年轻人梦见自己随着时光的流逝，变成了白发苍苍的老人，等他醒悟到自己一生碌碌无为时，却已是悔之晚矣。他流下悔恨的泪水，每天活在自责与痛苦之中，在弥留之际，他痛苦地仰天大声呼唤自己的青春，但虚度的时光却再也找不回来了......年轻人从梦中惊醒，他暗自庆幸自己还没有堕落到那种地步，从此便奋发图强。 　　这则 故事 告诉我们要珍惜青春，因为青春逝去不再来。 　　我们要珍惜时间，就必须抓住每一分、每一秒，不让每天平淡的度过。对于我们来说，珍惜时间，也就意味着获得知识。一分钟并不长，但一分钟里可以做许多事情:一分钟，一门大炮可以发射80发炮弹;一分钟，最快的战斗机可以飞行50公里;一分钟，激光可以走1800万公里，等于绕地球45圈;一分钟，目前最快的电子计算机可以运算60亿次。当然，对于我们来说，一分钟里我们可能做不了那么多事情，但千千万万个一分钟集中起来，我们能多做许多事情，所以，我们要学会把零碎的时间集中起来做更多的事情。 　　我们要珍惜时间，就必须学会合理安排时间。劳逸结合对许多人来说是一个很好的 方法 。在学习中获得乐趣，把枯燥的学习转化为一场游戏;在游戏中学习，开阔视野，提高我们的学习兴趣。 　　"万丈高楼平地起"，希望大家珍惜一点一滴的时间，早日筑成自己的高楼。 　　以努力为题的初中作文600字篇四 　　我有过一次成功，那是我上四年级时的事。 　　以前，我觉得别人弹钢琴很好玩，便整天哭着喊着让妈妈带我去学琴，妈妈在我的软磨硬泡下，最终还是举手“投降”了。 　　起初，我觉得弹琴挺好玩的，自己的水平也逐步上升，更觉得自己当初要 学钢琴 是非常明智的选择，心里美滋滋的，比吃了蜜还甜。再加上钢琴老师常常夸奖我，把我都给捧到天上去了，我更是喜上心头。可谁又知道，苦头还在后面等着我呢! 　　有一天，我弹琴正在兴头上，老师突然板着个脸对我说：“最近多用点心，二册学完就去遂宁考级!”天啊!我忽然觉得自己被一块万斤巨石压住了，压得我喘不过气来。老师心血来潮，竟然不顾我的感受!考级的消息如晴天霹雳给我来个当头一棒，让我瞬间傻了眼，不知如何是好，但是也只有硬着头皮点了点头。 　　唉!老师给我找考级曲目了。阿!大事不妙!竟然是《鸿雁飞》!这可是一首高难度曲目对于我这样的初学者来说，那更是让我丈二的和尚——摸不着头脑。没办法，我只好每天没日没夜地练，成天被那烦人的domisuo给围绕着，那时的感觉真是生不如死。终于，迎来了令人紧张透顶的考级之日。 　　当时，我的心里无法平静，就像被浪花拍打着、敲击着，心里就像装着一只小兔子，怦怦直跳。可是，不是我的盼不到，是我的逃不掉，我还是硬着头皮走进的考级室。一进考级室，我就打了一个颤儿，觉得里面的空气好像凝固了一样，用颤抖的声音报完了姓名，我便开始弹奏考级曲目了：起初，周围是静寂的，广阔的天空上挂着一轮明晃晃的圆月，远处是群山，近处有一条小河，河水在静静地流淌着。忽然，一只大雁挥扇起了翅膀。后来，又听见了一群大雁扇动翅膀，大家尽情的嬉戏着，唱着动听的歌儿u2026u2026忽然，曲目到了高潮，“乌沙——乌沙”!啊!升了，升了，又升了u2026u2026渐渐地，又静了，静了，更静了u2026u2026 　　终于，这首曲子弹完了，我长舒了一口气，心里的那块巨石忽然坠到了深渊，心里的浪涛也平静了下来，我的微努力作文笑也露了出来。 　　几天后，我收到了合格 通知书 ，顿时欣喜若狂，说不出话来，只觉得心在跳，热血在沸腾。那时，在人类中已找不出一个恰当的词来形容我兴奋得心情。虽然，合格通知书是那样轻，可在我的手里却显得那样沉，因为它是我努力的见证。 　　是啊!还是那首歌唱得好：“把握生命里的每一分钟，全力以赴我们心中的梦，不经历风雨怎么见彩虹，没有人能随随便便成功u2026u2026” 　　以努力为题的初中作文600字篇五 　　生活中，处处都透露着努力和艰辛。越王勾践卧薪尝胆，一日复一日的努力，终于打败了吴王;鲁滨逊在孤岛上漂泊了十余年，但从没有放弃过，最后终于回到了家乡;张海迪身有残疾，仍然用自己仅存的双手为别人治病，并奇迹般的医治好了许多人。他们，都未曾放弃过u2026u2026 　　在我们身上，也有许多这种事情。我们班的***智力低下，他从没有放弃过，在期末考试时，他取得了意想不到的好成绩;我们班的班长身体很差，每次上体育课时他都很努力锻炼，他的身体也越来越好了;我们班的体育委员成绩很差，也没有人愿意帮助他，他一点都不在意，反而放学以后更加努力学习，常常到十一点还没睡觉，别人花一个小时的时间学习，他会花三倍或者双倍的时间，在期末考试时考出了优异的成绩。其实，这些都是努力的结果。 　　如果你努力学习，那么在考试场上你就会考出好成绩;如果你努力练习艺术，那么你会成为举世瞩目的艺术家;如果你努力拼搏，那么你会变成新一代的体育明星;如果你了解电脑，那么你就能报效祖国;如果你懂科学，那么你会为祖国发展做出贡献u2026u2026这一切的一切，都是努力得来的结果。 　　努力，可以让你的人生更加充实，有活力，如果你不努力，你就会比不上那些努力的人，这些在以后的生活中都是不利的。 　　年少青春的我们憧憬着美好的未来，却没有发现，不努力，这一切的一切都是幻想。不论你多么有天资，如果你不努力，到头来都是“白了少年头，空悲切!”你不想“白了少年头“的话，就赶快“莫等闲”吧! 　　上帝是公平的，每个人都有自己的特长，有的人适合体育，有的人美术不错。但是，只有勤学苦练，努力追逐自己的梦想，才能成功。让我们一起加油，为了自己的梦想而努力奋斗吧! 　　相信自己，认真努力学习，锻炼，绘画，相信未来最出色的人一定就是你!不要害怕失败，失败是成功之母，不放弃希望，努力，就会成功!

成语有很大一部分是从古代相承沿用下来的，它代表了一个故事或者典故。以下是我帮大家整理的关于笑的成语，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。 笑的成语 1 1、笑比河清：形容态度严肃，难见笑容。 2、语笑喧呼：大声说笑。同“语笑喧哗”。 3、含笑入地：面带笑容而死。犹言死而无憾。 4、贻笑后人：贻：留下；后人：后世的人。因为荒唐，而让后人耻笑，给后代留下话柄。 5、一笑一颦：指脸上的表情。 6、掩口而笑：掩：捂。笑时捂住口，以防出声失礼。 7、解颜而笑：解颜：开颜。笑得使面容舒展开来。形容满脸笑容，十分高兴的样子。 8、满面春风：春风：指笑容。比喻人喜悦舒畅的表情。形容和蔼愉快的面容。 9、付诸一笑：用一笑来对待或回答。比喻不值得理会。同“付之一笑”。 10、喜笑颜开：颜开：脸面舒开，指笑容。形容心里高兴，满面笑容。 11、有说有笑：连说带笑。形容十分欢快。 12、满脸堆笑：脸上挂满笑容，多指献媚讨好的神情。 13、传为笑谈：笑谈：笑话；笑料。流传开去成为人们谈笑的资料。 14、破涕为笑：涕：眼泪。一下子停止了哭泣，露出笑容。形容转悲为喜。 15、笑面夜叉：比喻面带笑容而居心狠毒的人。 16、满脸春风：形容心情喜悦，满脸笑容。 17、喜笑盈腮：盈：充满；腮：面颊。笑容满面。形容十分高举的样子。 18、满脸春色：比喻满脸充满喜悦的笑容。 19、言笑晏晏：说说笑笑，和柔温顺。 20、胁肩谄笑：胁肩：耸起双肩做出恭谨的样子；谄笑：装出奉承的`笑容。为了奉承人，缩起肩膀装出笑脸。形容巴结人的丑态。 21、敛色屏气：收起笑容，屏住呼吸。形容谨慎畏惧，不敢放肆。 22、五十步笑百步：作战时后退了五十步的人讥笑后退了百步的人。比喻自己跟别人有同样的缺点错误，只是程度上轻一些，却毫无自知之明地去讥笑别人。 23、捧腹大笑：用手捂住肚子大笑。形容遇到极可笑之事，笑得不能抑制。 24、春风满面：春风：指笑容。比喻人喜悦舒畅的表情。形容和霭愉快的面容。 25、笑傲风月：犹言吟风弄月。形容心情悠闲自在。 26、嘻笑怒骂：①指嬉戏、欢笑、愤怒、詈骂等不同的情绪表现。②指不拘守规格，率情任意地发挥表现。③嘲弄辱骂。 27、笑容可掬：掬：双手捧取。形容笑容满面。 28、满面含春：比喻心情喜悦舒畅，满脸笑容。 29、载欢载笑：形容尽情地欢笑。 30、春山如笑：形容春天的山色明媚。 31、喜逐颜开：逐：追随；颜：脸面，面容。形容十分喜悦，满脸笑容。 32、含笑九泉：九泉：地下深处，旧指人死之后埋葬的地方。也作：“黄泉”。在九泉之下满含笑容。表示死后也感到欣慰和高兴。 33、含笑九幽：在九泉之下满含笑容。指死后也感到心安，没什么牵挂。 34、似笑非笑：像笑又不笑。 35、嬉笑怒骂，皆成文章：指不拘题材形式，任意发挥，皆成妙文。 36、眉开眼笑：眉头舒展，眼含笑意。形容高兴愉快的样子。 37、谈笑有鸿儒：鸿儒：大儒，有名的学者。与学问渊博的人在一起无拘无束地谈笑。指交游的人不同一般。 38、喜眉笑眼：喜在眉梢，笑在眼里。形容面带笑容、十分高兴的样子。 39、皮笑肉不笑：极其不自然地装出一副笑脸。形容虚伪或心怀恶意的样子。 40、一笑百媚：形容美人的笑态。 笑的成语 2 1. [春风满面] 春风：指笑容。比喻人喜悦舒畅的表情。形容和霭愉快的面容。 2. [敛容屏气] 敛容：收起笑容，态度变得严肃。屏气：闭住气不敢出声。比喻有所畏惧而恭敬谨慎，不敢稍微放肆。 3.[敛色屏气] 收起笑容，屏住呼吸。形容谨慎畏惧，不敢放肆。 4.[破涕为笑] 涕：眼泪。一下子停止了哭泣，露出笑容。形容转悲为喜。 5. [褎如充耳] 褎：常带笑容。面带笑容，塞耳不闻。 6. [满脸春色] 比喻满脸充满喜悦的笑容。 7. [笑比河清] 形容态度严肃，难见笑容。 8. [满脸春风] 形容心情喜悦，满脸笑容。 9. [喜逐颜开] 逐：追随;颜：脸面，面容。形容十分喜悦，满脸笑容。 10. [含笑九泉] 九泉：地下深处，旧指人死之后埋葬的地方。也作：“黄泉”。在九泉之下满含笑容。表示死后也感到欣慰和高兴。

1.有关努力的初中作文600字 　　也许大家都有过被别人嘲笑，歧视过的经历，想必那些经历总会缠绕你们的梦里，让你们睡梦中惊醒。你总会问自己，为什么别人看不起我，不愿意接受我，我做错了什么？ 　　人类社会是需要共同贡献，相互交流，一起发展的，而你若连班级生活都不愿意贡献一份力量的话，那你还如何想要被别人接受呢？贡献的人最伟大，他们只是默默去贡献，不去抱怨，就可以得到属于他们的尊重。 　　更何况，总有些校园恶霸喜欢欺负弱小，若是你表现的太沉默，太弱小，太透明，恶霸们总会第一时间盯上你。因为他们知道你不会反抗，不会生气，只能任他们宰割，就像是被吊在树枝上的小鸟。 　　没有谁天生就比你更受欢迎，都是在日常生活中养成的良好习惯，当然，也不排除他天生就有一副漂亮脸庞，但扪心自问，若你依旧如现在般懦弱，内向，就算拥有了一副好面孔，也真的可以如别人一般受到尊重和欢迎吗？ 　　鸟儿拥有翅膀，可他不会扇动翅膀，更不愿意扇动翅膀，甚至于是不敢去扇动翅膀，那又如何在天空之中翱翔。 　　也许你不受尊重的原因，是因为你与他人的不同。是因为相貌？身份？学习？这些都不是让你自卑的原因，别人就算拿这些来看低你，你也有办法可以对他们进行反击。 　　基本相貌虽然无法改变，但你可以坚持运动保持良好身材，长期阅读培养儒雅气质，学习更多的爱好，丰富自我。这样的你，是个宝藏，内涵丰富，没多少人会再去过度关注宝藏箱子是否简陋。 　　若是因为身份，你虽然虽然无法改变家庭出身，但你却可以选择将来自己的家庭水平，这只需要你的努力。 　　学习是一件努力就会有成果的事，若是你反问我为什么你努力那么久还是没有进步？那我问问你，你真的算是努力了吗？手机放在一边，虽然不断在写题，但一旦有不会就查看答案，那还有什么用呢？ 2.有关努力的初中作文600字 　　俗语说：“耕耘是因，收获是果”。耕耘与收获是人生不可或缺的东西，从读书，找工作，到友情与爱情等都要细心耕耘、努力才有收获，古人常说：”不经一番寒彻骨，哪来梅花扑鼻香。”都不努力，而妄想一步登天是不可能成功的。 　　举个例子来说，就像莲娜一样，她没有因为少了双手而放弃自己，自怨自艾，反而因为后天的努力与耕耘，活出了属于自己的一片天，俗语说：“成功需要执着、刚毅、志向高远和勇往直前的精神。”读书不也是这样吗？认真、用心耕耘的人才会考的上好学校；同样的，都不努力而整天只想着玩的人是不会有好的未来的，唯有不断耕耘，才能得到最丰美的果实。 　　在人生的道路上挫折是必然的，所以我们应该要学习莲娜的精神，积极上进，努力不懈，才能活出自己的一片天，人生好比是一块农地，唯有细心耕耘，灌溉，才能得到最甜美的果实。 　　俗话说：”失败也是我需要的，它和成功一样对我有价值，只有在我知道做不好的方法以后，我才知道做好的方法是什么。”耕耘与收获是人生不可或缺的东西，唯有不断耕耘，收获到的果实才是最有价值的。 3.有关努力的初中作文600字 　　努力是对于很多事情的态度，努力了也是对一件事情的责任。 　　很多时候，我们只是想着坐享其成，可是谁有想过得到果实是需要付出的。如果你想吃苹果，那么你就要播撒种子。如果你想要成绩友谊，那就得用无数个别人看不见的日夜去努力。 　　努力是一种态度，决定了事情结局的方向。 　　当你努力的去做一件事情，那么这件事情可能刚开始会很困难。可是不久之后你就会发现，这事儿对你，越来越简单了。如果你不肯努力，那即是你再有天赋，也将会在起跑线之后的某个地方被竞争者远远甩走。 　　我曾亲眼目睹努力的人是多么值得尊敬。就拿我一个人同学举例，他在初一的时候一直都是垫底。在学校，很多垫底的同学都会多少受到一丝丝的排挤，而他可能不愿意受到异样的对待，在某一时刻开始了努力。说他有天赋，那绝对没有可能，毕竟之前的成绩摆在那里。 　　本来我对于他突如其来的学习热情是抱有一丝戏谑的，认为他坚持不过一周。只是出乎我意料的是，他不仅逐渐跟上了我们的进程，而且坚持了一个月之久。尽管过程中或多少有一点点的懈怠，但是那份努力从表面上都能够被别人察觉一二。 　　成绩下来之后，他的排名从倒数进入了前三十，全班一共五十二个人。这样的成绩还不算能拿的出手，只是面对于以往，显然这是飞跃的进步了。出于好奇，我向他询问了除开课堂之外他的侧重点。他告诉我，为了跟上中游水平的同学，他每天晚上都会睡前看书、背单词，早起的第一时间忍受着困意再把晚上的那些复习一遍。白天如果有空余，他会做一些例题，午休尽可能没有睡觉而是选择了把课本下功夫钻研…… 　　不听不知道，一停下一跳。我甚至能想象到在不久之后自己都被他超越的那个画面。我的成绩一直在前十名里面的，可是也没有这样的努力。通过对比，我发现我所依靠的也不过是曾经的知识点牢固一些罢了。和人家一比较，自己倒显得有些懒散了才对。 　　也正是由于这样的原因，让我更加明白了努力的重要。同时也让我的心里有了一丝明亮，我看到未来啊我要努力的方向，我知道了我也要为自己量身制定一套计划了。凡事想要进步和有作为，首先就应该有对自己更狠一点儿的勇气，和坚持那份计划的自制力！ 　　未来的路还很长，我想更加的努力前行！ 4.有关努力的初中作文600字 　　有时是一种努力，是一种不甘退缩，是一种与困难搏斗的精神。在生活中，我们如此这番的努力，挣扎之后，往往会使我们的自信心大大的增强。我曾经也经历过这样的“挣扎”。 　　在三年级的时的暑假里，我和两位同学相约，一起去了“东方绿舟”玩。我们在“趣桥世界”里，遇上了好几座稀奇有趣的桥，其中一座桥叫“晃板桥”。它是一片木板，一根铁棍，再一片木板，一根铁棍。用铁链把它们拴起来，悬挂在空中，底下是河水，这便成了“晃板桥”。它下面没有网拦着，一不当心便会掉下去，惨状难堪啊！ 　　同伴们都不敢过桥。我想尝试一番，便踩上了第一块木板。那木板晃呀晃，我的心也扑通扑通直跳，我几乎都能听见自己的心跳声了。算了，下来吧！不！我一定要过这座桥！再说，同学们还在看着我呢！我硬着头皮，跨出了第二步。可铁棍比木板晃动得更加厉害。我不由自主地尖叫起来，岸上的同学也说：“青，快回来吧！否则到了桥中央就来不及了”。 　　可是，我心里有个声音告诉我不能回去。对，我已经从木板走到铁棍，剩下的还有多少困难的呢?于是，我艰难地迈出了第三步，第四步，第五步。到了河的中央，我望了望桥下的河水。“惊涛拍岸，乱石穿空”，呀，我的脑子里突然冒出这句诗词。天哪！河水在微风的吹拂下显得更为可怕，似乎我随时都会落入水中。我闭上眼睛，牢牢地抓住铁链，一动也不敢动。“可是，我已经走一半了呀！再说，河水说不定很浅呢！”在内心中，我拼命的寻找理由来安慰自己。过了一会儿，我做了一个深呼吸，稳定一下自己的情绪。唉，还是走吧！我颤颤巍巍地又向前走了一步，哎呀！由于没有把握好重心，身体直往后倒，赶快双手拼命抓紧铁链，总算稳住了重心，好险啊！我松了一口气。幸亏刚才及时抓紧铁链，否则今天真成了名副其实的“落水狗”了。我重整心情，抬起头，小心翼翼但又坚定的迈出了一步。终于，我走到了对岸，我成功了！同学们也拉着我欢呼雀跃。 　　这时，我回过头再去看看那座“晃板桥”，它还在风中轻轻地摇晃，但似乎不那么危险，不那么可怕了。 　　妈妈常说：“人最难战胜的往往是自己。”这一次，我深刻体会到了，我终于战胜了内心的恐惧。不断与心中的自我“搏斗”，终于赢得了最后的胜利。 5.有关努力的初中作文600字 　　未来这两个字，仿佛是最美味的食物，浑身上下充满了魅力，无时无刻都在吸引着我，感染着我，让我无法自拔，满心欢喜。 　　展望未来，我是应完成梦想而展露笑颜，还是被柴米油盐酱醋茶打败？我正津津有味的幻想着，构建着，我的未来。可是我该用什么来满足自己的未来？我想，除了努力，别无他法吧。 　　展望未来，是福是祸全看当下，我一直相信着几分耕耘几分收获，我一直相信有心人天不负。自己的未来应该自己把握着，少年的热情似火，少年时的风华正茂，足以让未来发光发热，不要浪费了这少年时的力量。现在与未来是什么关系？我想，应该会成正比吧，所以，努力应从现在开始，从当下开始。 　　展望未来，无一不充满着新的希望，新的可能，为了自己，未来的自己，从现在开始应该抓紧时间完善自己，让明天的自己展露光芒，大放异彩。自己的生活要自己当家做主，要有规矩，有安排，有计划和目标，这样前行才有方向，有力量。要是让未来的自己怨恨现在这样无所事事的自己，那人生该是多么的悲催啊，所以努力从当下开始，未来必定熠熠生辉！ 　　展望未来，考虑当下我愿相信明天的自己是最棒的最厉害的，在明天，在未来，一起去拼搏吧，闯出属于自己的未来。愿未来的我，把现在想都不敢想的目标理想完成。国家给我们这一代人带来了许多福利和方便，就是因为这样，我们更应该珍惜努力，不辜负自己，不辜负这个时代，努力应该从当下开始。 　　展望未来，那个比我成熟比我稳重的应该是我，那个比我开心比我快乐的应该是我，那个生活在自己创造的乐园的应该是我。而那个我，正是因为现在的我而变强的，变的完美。愿未来的我不会后悔曾经的时光，不会埋怨现在年少无知的我。让未来不在后悔，从现在开始，从当下做起。愿未来更加耀阳醒目，愿现在努力刻苦。 　　各位青年朋友们，在这个属于青年的最美好的时代，让我们一起努力，创造最美好的未来吧！展望未来，努力刻不容缓，展望未来，努力从当下开始！ 6.有关努力的初中作文600字 　　一路上，望着远处阳光灿烂，我不止一次努力尝试，想要到达梦想的终点;一路上，面对各种困难和挫折，我不止一次地尝试想要到山的顶部。 　　不止一次，我努力尝试。 　　当我的指尖触到黑白琴键时，我就知道，我没超人的音乐天赋，因此，我必须付出比别人更多的努力。很快，我遇到了难题。我发现，在别人手指尖流淌的是一条条清澈的河流，终将注入汪洋大海;而在我指尖下却只有一条几近干涸的小溪，时断时续，没有前进的勇气。于是，我开始努力尝试，尝试将曲子分成几部分，将目标细化，然后一小部分一小部分地练，就这样，日复一日，我的小溪也终于有了前进的动力。 　　可是，老师听了我的弹奏，摇了摇头，他认为，弹琴和熟练程度有关，但关键在于用心。看着老师忽喜忽忧的表情，我似乎悟到了什么。 　　我再次努力尝试。这次，我不再单纯进行手指练习，而在旋律中渗入了自己的情感。我在音符飞扬的"旋律中感受到了“采菊东篱下，悠然见南山”的闲适;弹出了“乱石穿空，惊涛拍岸，卷起千堆雪”的豪放;弹出了“小楼一夜听春雨，深巷明朝卖杏花”的愁绪;感受到“无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来”的意境。让我的心与作曲者的心贴近，去品味每个音符背后的情感。 　　就这样，不止一次，我努力尝试，我相信，总有一天，我会到达阳光灿烂的远方。那时，一路上的荆棘会化作美丽的花朵，一路上的寒风会漾满温暖与笑意。 　　不止一次，我努力尝试。我相信，总有一天，我会站在胜利的殿堂，感受成功的喜悦。 7.有关努力的初中作文600字 　　“叮零零……”上课铃响了，我迫不及待地冲进实验B室，因为要上我最喜欢的电子制作课了。 　　杨老师微笑着走进教室，对我们说：“今天要焊‘熊猫小歌星"套件。”同学们欢呼起来，教室顿时变成了欢乐的海洋。大家都冲上去拿套件。我拿到后先对照说明书检查零件齐不齐，结果发现少一个R1电阻丝，便在自己的工具箱里使劲找，最后终于找到了。我又看了看说明，上面写得一目了然，清清楚楚。我自言自语地说：“原来‘熊猫小歌星"这么简单呀！”这话被邻桌杨伯生听见了，他说：“你刚学，我才不信你能做出来！”我咬着嘴唇，心里暗想：“我只要努力，就能成功。” 　　我先焊开关，这六个接点可有点难呀！因为这是六个挨得很近的接点，要焊得“小、圆、光、亮”，还不能连在一起，挺考“功夫”。我全神贯注地焊起来，终于焊好了。当我焊到三极管时，却把正负极给弄反了。“这可糟了！”因为焊上去容易，拿下来可就难了。经过我一番冥思苦想，最终成功地拿下来了。焊喇叭时，又遇到一只“拦路虎”――我的手总是被钢丝烫着。“咦，还可以用工具呀！”我高兴地拿出尖嘴钳去夹钢丝，但出人意料的是钳子被喇叭牢牢地吸住了，原来它竟是一块强磁铁！我静下心来想：“什么东西又耐热，又不受磁铁的吸引？那只有铝。”我又从工具箱里拿出铝夹操作起来。哈哈，果然不出所料，钢丝这次乖乖听话了。打败了“拦路虎”，后面就一帆风顺了，焊得非常顺利，一会儿就全部焊完 　　了。我赶忙装上电池，怎么“熊猫小歌星”纹丝不动？我的心立即从兴奋的高峰跌到了失望的谷底。我顾不上别人嘲笑的眼神，埋头仔细检查，发现是喇叭的一条线没有焊好。我重新焊好这个接点，终于大功告成了。“熊猫小歌星”美妙的歌声响起，令杨伯生大吃一惊！ 　　我终于体会到了成功的喜悦，也更加明白了一个道理：“只要努力，就能成功。” 8.有关努力的初中作文600字 　　最近读了一篇文章，文章的名字叫《年轻人不努力真的该死吗？》，读过之后我陷入了深思之中。对啊，在这个竞争激烈的年代难道正如人们所说的不努力就该死嘛？ 　　我对于这个看法持反对的态度，在这个世上有多少人是即使努力了也没有得到好的结果？难道他们就该死吗？如果是这样，那么在这伟大的国家中又有几人是不该死的？ 　　马云，阿里巴巴的，他的努力是多少？然而有的人付出了比他多的不知道多少倍的努力也达不到他的境界，那么，不如马云的人就该死嘛？倘若是这样恐怕这辽辽大国也无几人了吧。听说过这样一个故事，英国一贫困的年轻人，日子过得十分艰苦，但她却一直很难努力，他的妻子去世了，他为了养自己的儿子夜以继日的发明这一种名为安全灯的东西。可是当他成功后却发现，他的发明早就与英国王室的雷同了。地位，身份，金钱，权利远远不如对手的他自然是落败了。 　　可见，成功要的不只是努力，还有天时地利人和。当然，努力也是很重要的，一个人如果很有才华，不努力，你接受后天教育，也会像方仲永一样泯然众人矣。所以我说，不努力的人其实不是真的该死，只是人们的认知是不努力就不会有好结果，是祸害社会。但是，殊不知他们的才能是多少人可望而不可即的，即使付出再多的努力也换不来的。 　　真正的天才，有自己走的道路，他们随心所欲，你被别人所支配，他们靠的不是一味地努力，而是高速运转的大脑。 9.有关努力的初中作文600字 　　努力，是一种优秀的品质。爱迪生说过——天才是百分之一得灵感加上百分之九十九的努力，可见努力多么重要，小学的时候，我的成绩一直名列前茅，导致我的自信心过度膨胀，不太努力。直到升入初中，我才在压力下省悟，不努力怎么行呢？ 　　月考我考入了前百名，于是我又懈怠起来，休息的时候老看小说，小说中一句话点醒了我：努力的人可能成为天才，不努力的人肯定成不了天才。于是，我开始认真复习，迎接期中考试。临时抱佛脚的用处不大，还是退步了。于是，在平时，我努力积累，认真听老师讲课，仔细地做好上课笔记。终于，期末考试到了，我紧张地走进考场，迎接考试。 　　我的努力没有白费，进步了二十几个名次。这几次考试让我明白：即使你是天才，不努力，也将变成庸才。 　　鲁迅我们都知道，他的文章有不少进入了我们的语文课本。他为什么如此出色？因为他把别人喝咖啡的时间用在了工作上，日复一日，年复一年，他能不比别人出色吗？付出难道没有回报吗？ 　　在开学典礼上，一位初三的学姐给我们讲了一个故事——她的一位学长，初一、初二时不努力，到了初三，面临着中考的压力，他开始后悔，后悔为什么要虚度光阴。他开始努力，发奋读书，在毕业考试中，他考上了长沙的南雅中学。他在南雅中学里也毫不懈怠，终于，在高考中，他考上了南京大学。最后，这位学姐语重心长的是说：“努力吧！现在还不晚。”是啊，只要肯努力，什么事完不成呢？ 　　努力，是人生的财富，是通往成功的必经之路。它是一把金钥匙，带领我们打开了成功的大门，精诚所至，金石为开，只要你努力了，就有回报。 10.有关努力的初中作文600字 　　“你只看到我暂时的人气，却没看到我一直的努力；你有你的兴趣，我有我的爱好；你看轻我的现在，我决定我的未来；你可以轻视我们的音乐，我们会证明这是追求才华的时代！追求音乐，注定是漫长的旅行，路上少不了挫折和困难，但，那又怎样？哪怕废寝忘食，也会坚持到底！吉克隽逸，你要为自己代言。”这是我送给吉克隽逸的话。 　　吉克隽逸，中国彝族女歌手，四川省凉山州甘洛县人年浙江卫视《中国好声音》季军。在《中国好声音》中演唱一首被刘欢收入队中。曾在北京酒吧驻唱为生。吉克隽逸在好声音比赛过程中，有身份背景造假且消费奢华等丑闻浮现。但是她并没有放弃自己最初的梦想——音乐。她一直都在表现出最真实的自己，她用她的歌声，她的姿态，吸引着身边的每一个人。 　　中国片好声音播出那会儿，我还不是薏米，但看到被网络上的人各种黑，我真的是很愤怒，但却不敢回击——我怕碰一鼻子灰。但是，吉克隽逸却没有反驳，而是用一首《彩色的黑》让大家改变了对她的看法，让大家再次对她着迷。 　　“虚拟的欲 望在扩散关注上传下载，华丽的泡沫在消失爆开。一秒一个点击浏览一个胡说，蜻蜓点水都是指尖的错。在这彼此感情快速消费时代，想要被看见，哦五颜六色被涂上色彩，还好我皮肤很黑这首歌，展现在我们眼前的，并不是黑色的丑恶姿态，而是黑色的性感与黑色的独特魅力；更加重要的，是吉克隽逸想告诉大家：“你们怎么黑我，我无所谓，是因为你们看我的方式不对，我会告诉你们，什么才是真正的我。”正是这样一种心态，才使吉克隽逸这样红了下来。 　　我喜欢吉克隽逸，不仅仅是因为她的姿态，她的歌声，更重要的是她背后的努力，她不管别人对她的评头论足，也不管别人对她的指手画脚，她只想活出她最最真实的自我，这就是我要到一个坚贞不屈的薏米的原因加油！你不是自己一个人在奋斗，你还有我们，你还有薏米！

努力奋斗！作文 　　在平凡的学习、工作、生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。写起作文来就毫无头绪？以下是我为大家收集的努力奋斗！作文，欢迎阅读与收藏。 努力奋斗！作文1 　　在人生的道路上，我们总在不停地实现一个计划，它必须让我们不断的奋斗，不断努力，才会成真。这是人生的计划，有些人他并没有，有些人却有，没有的他最终一事无成，有的人最终成为祖国的栋梁，它会一直在你心里，不断激励你，鼓励你，向着目标迈进，向着未来迈进。 　　刚懂事时，大部分人心里都会有一个理想：我长大要当设计师；我长大要当宇航员；我长大以后要当老板；我长大以后要当从那一刻开始，就已下定决心，永不言败，我们的青春里没有低头和放弃这些词。著名诗人曾经说过：理想是石，敲出星星之火；理想是火，点燃熄灭的灯；理想是灯，照亮夜行的路；理想是路，引你走到黎明。有了理想和那青春不言败的誓言未来就离我们不远了。 　　渐渐地我们长大了，我们知道了要努力学习才会有好的收获。那些名人的故事也时刻激励着我们，只要奋斗，我们都可以 努力奋斗！作文2 　　你出生的那一天，风和雨，或太阳，或大自然播放着属于你的每一段音乐。 　　当你10岁的时候，10岁，只是一瞬间。你已经从一个婴儿成长为一个活泼的十几岁或十几岁的女孩。 　　20岁的时候，你觉得自己活在十年里的每一天都那么快，每一天都那么充实。你对善恶有一个直观的判断，你对社会有更深刻的理解。你正在努力学习。 　　三十岁的时候，你已经忘记了十年是怎么过去的。你感觉如此清晰和模糊，你感觉不真实。似乎这十年里的每一天都从未存在过。似乎有这样的事，但它也是真的。你困惑而叹息。 　　在40岁的时候，你的孩子也有了自己的10年。他经历了比你的时间更多的新鲜玩具和更先进的东西，所以你怀念你的童年。你的背微微弯曲，生活的磨砺已经把你的心情磨砺到了和湖一样的高度。 　　五十年了，你的鬓角全是白霜，你的孩子不再让你有任何牵挂，都有自己的家人，你失去了太多，你感觉到了，你也懂得了生活，你更加平淡。 　　60岁的时候，你的孙子也变成了会走路的小家伙。你有了新的动力，有了新的任务，有了新的生活，你又开始忙碌了。 　　70岁的时候，你和你的妻子依偎在一起，已经驼背，每天的生活还在煎熬!但我做不到。 努力奋斗！作文3 　　梦想，人人都有。我也有我自己的梦想，但我的梦想像天上的星星一样，数都数不完！不过，其中有一个梦想让我印象最深，也是已经完成的梦想。 　　这个梦想是一、二年级的旧事件了。那天是考试，我下定决心要拿满分，决不让我这个好学生形象从老师心中滑落下来。 　　进入考场，我的心情很紧张，但又很激动。我就自我安慰道：“没事的，考试题一定不难，只要放平心态，认真点儿，一定能拿满分！”考试开始了，我脑子里印下以下几点要求：认真读题。认真思考，慎重答题。 字体工整，卷面干净。我想着这些要求，手中的笔跟着做。 　　我默默地想，慢慢地写。写完后，我正想趴在桌子上休息一会儿，突然，一个小精灵在我脑海里印下第4条要求：认真检查！我便想起了自己下定的决心，于是又拿起卷子认真地检查起来。啊——！我一共检查出5道错题，看来检查很重要，如果我没有检查，就得不了满分！……过了一会儿，要交卷子了，我默默的祈祷。就这样，那次考试我拿了满分。 　　“心若在，梦就在，有梦就有希望”。努力了，奋斗了，梦想不是不能实现，而是需要付出，有付出就有回报！这是我那已实现的梦想，这是我印象最深的一个梦想，这是一个小小的梦想，这是我的梦想！ 努力奋斗！作文4 　　青春，一个充斥着美丽的岁月，一个放飞梦想的岁月。 　　青春，那个可以放纵的年代。我们年少轻狂，我们还是孩子，我们渐渐长大。我们笑过，哭过，疯过，闹过，玩过，当青春的字眼渐渐模糊，才会想起那段最美好的时光。 　　记得那几年。印着单车轮痕迹泥土，摇摇晃晃的身影，终于消失在了路灯后。一起奔跑过的操场，笑声还回荡在耳边，可如今已是空荡荡。曾经说好永远的好朋友，现在已经各奔东西。过去咱的形影不离，现在身旁有的只是自己的影子。曾经把同桌的椅子抽开，笑哈哈地看着他落了个空;曾经去敲朋友家的门，然后捏着鼻子说道，我是来收水电费的;曾经发短信给同学骗他说我是另一个人。我们长大后，都会有了自己的生活，才发现慢慢地身边的人都离去，这就是我们的青春吗? 　　“越长大越孤单，越长大越不安。”“长大以后，现在的我，忘记了快乐。”这两句歌词给我很深的触动，它拨动了我心里最深处的琴弦。我不大，才十三岁，还没有“长大”，正是可以挥霍青春的年纪，但心却如此孤独。听说，每颗星都寂寞，都渴望被触摸。或许不该想得那么远，这样患得患失的心起伏很大。学着不去担心得太远，实际一点地度过我彩色的青春。 努力奋斗！作文5 　　在我们这次挑战赛过后，老师又将我们重新安排了一下座位，重新分配了一下九个小组。 　　原来我在四组的时候，是我们小组六个人里的二号，小组里每个人的成绩除了左万鑫比我好，别人都和我有一些差距；但是到了七组以后我却在全小组四个人里是三号，我们小组里班级前十五的就有三个，真是“人外有人，天外有天”呀！在四组时我一直觉得自己很厉害，但是现在我觉得自己仿佛就是一直井底之蛙，我就像是鹤立鸡群一般，其实比我成绩好的人还有很多，所以要想超越他们我就只有努力奋斗才行。而且在成绩好的同时也不能给小组抹黑。 　　班里每一个人都有着自己相应的分数，以前在四组的时候，虽然我的成绩很好，却因为说废话和贫嘴而被老师扣分，结果导致我脱了小组的后腿，最后加上我考试加的分以后，我还是负二分，到了新的小组里以后我一定要改掉说废话和贫嘴这个毛病，一定不能再给小组抹黑了，一定要为小组增光添彩。 　　以后我要好好学习，不在说废话和贫嘴了要为组争光。 努力奋斗！作文6 　　“咚——咚——” 新年的钟声即将敲响，回首即将过去的20xx，我也即将要告别我的母校——福田小学，即将步入中学的大门。 　　对于每一个小孩子，过年是自己心中最期望的。可是，当你渐渐长大，渐渐开始对世事变幻有了自己不同的感受的时候，或许我们就不再期待“新年”的到来了。因为每一个新年的到来就预示着自己又长大了一岁，而长大了懂事了，幼年的天真无邪就会渐渐褪去...... 　　在20xx年里，我对友谊有了深深的感触。我的朋友给了我最最温暖的友谊，而在不久之后，我就要告别我的朋友，步入中学的大门了。 如今，我新年最大的愿望已经不是盼望多么彻彻底底的“玩”了，相反，我的愿望是希望自己能够抑制住自己“玩”的欲望，让自己能够更加的投入到学习之中。六年级了，是最最关键的一年，如今，我已不是那个刚刚步入六年级的“疯丫头”了。我身上背负了父母无限的期望，期望我能够以优异的成绩考上自己理想的中学。 　　当新年的钟声响起的时候，让我在心中默许下自己的新年愿望吧—— 努力学习，努力奋斗，抓紧一切时间，好好学习，为自己的明天努力拼搏！ 努力奋斗！作文7 　　姚明说：“人年轻的时候可以张狂一点，老了就不行了，老了就是老了。”时间在弹指间就过去了，过去就成了永恒的定格。所以做每一件事都要竭尽全力，做到不后悔。我们年轻，拥有着一颗年轻向上的心。 　　我在一所私立的寄宿中学，他在全市很不起眼。但我喜欢这个学校，这里有我喜欢的课程和喜欢的环境。在还没有来到这个学校以前，我本来是可以去全市最好的中学的，但我不喜欢那里的课程，那么紧张的环境，我不喜欢那个学校。但妈妈依然很希望我去那个学校，因为那个学校的升学率很高，而且很多人都考进了一流大学，那时候妈妈几乎每天给我上一堂政治课。在这种情况下，我仍然坚持自己的意见。我想去我喜欢的学校，因为这件事我还妈妈吵了一架，但我认为我的固执没有错。最终妈妈被我说服了。但他还坚持自己的意见。我如愿以偿的去了那个学校，尽管那个学校的学习生活同样紧张乏味，但我不后悔。因为世上没有卖后悔药的，尽管我知道我的固执也许不会为我带来什么利益。但我依然坚持。 　　跟着心的方向走，这就是我的青春。无悔的青春。青春就应该不后悔，我们也应该学会对自己负责。 努力奋斗！作文8 　　十六岁，对于一些人来说是青春花季，充满了快乐与轻松。然后对我来说，对于一个初三学生来说，十六岁意味着奋斗，拼搏，甚至血战。 　　对于初三学生来说，取得中招考试的胜利，进入重点高中是十分重要的。有人说:“奋斗很可能成功，不奋斗就不可能成功，由此可见，奋斗是成功的重要因素，对于我们来说，努力奋斗，全力拼搏是进入重点高中的通行证。唯有如此，我们摧毁有光明的前程和美好的未来。 　　今天是据中考一百天，我们学校为我们举办了隆重的哲师大会，在大会上，我们宣哲要努力拼搏，血战到底。你可能要问了，为什么要用”血战“这个词呢?因为我认为只有血战这个词才表明我们应该有血战到底。决不放弃的精神，也只有这种血战中招的精神，今年达目的我们才能金榜题名。 　　新学期开学后，班里形成了互相竞争的浪潮。作为班里尖子生的我更应该努力学习，艰苦奋斗，全力以赴的学习。 　　在接下来的99天里，我一定会用好时间，努力拼搏，承担作为初三学生的责任和义务。并做全班同学的表率，让二中以后今年我们这一届学生而骄傲。 努力奋斗！作文9 　　夜已经很深了，舍友们都进人了梦乡，可我还在烛光下不停地写着、算着。我必须坚持把今天的任务完成。因为我知道:还有很多事情等着我去做，我必须努力。 　　也许是生长在农村的缘故，我对农民的生活有相当的体验，我深知他们的艰辛和不易。特别是在我来到榆次一中学习的这些日子里，看到城市人的生活，我更深切地感到了农民生活的苦。 　　我们那个村子自然条件落后，人们仅有的经济来源就是种地和挖那两座破煤窑。这年头，买农具、种子、肥料要花很多钱，然后辛辛苦苦耕作上一年，收点粮食。如果年景不错，还可多收三五斗，换点儿白面，挣点儿零钱。 　　我永远都忘不了去年那个让我震撼的一天:我和爸爸到煤窑上拉煤，刚上去便听说出事了。不多会儿，一大群人从煤窑的矿洞里抬上一个人来。他年纪很轻，衣服有些破烂，眼睛大睁着，呆滞地望着周围的人，半张的嘴抖动着却说不出话来。身上的血和着煤末大片大片地往地上流……窑顶塌陷，他被塌落的土石盖在下面。 　　人们赶紧用拖拉机把他送到县城医院。进了医院，但是进不了急救室，因为没有足够的钱…… 　　我揉揉发酸的眼睛，握紧手中的笔。我必须努力，争取早日成才，去兴我家乡，富我家乡! 努力奋斗！作文10 　　俗话说：“一分耕耘，一分收获，”你付出几分努力就会得到几分收获，有耕耘才会有收获，有努力才会有成就。 　　人的一生都有收获，大人有大人的收获，小孩有小孩的收获，不付出哪里来的收获。而我的收获就是在这一学期我的英语成绩有所提高，还记得之前每一次老师叫我们默写单词我的心里就怕的不得了，考试成绩也非常不好，每次只要一看到那密密麻麻的单词我便想放弃。后来妈妈给我报了英语课，老师教了许多的作题方法，在家每天晚上默写单词和作题，虽然有时候都要做到很晚，但我一点都不觉的（得）辛苦，因为只要看着今天比昨天默写错的越来越少，课问读地（也）比昨天流利了，我心里就十分开心，虽然现在只是一点点的收获，但我相信只要我肯努力，不放弃的话，就一定有回报和收获的。 　　经过这件事情，我明白学习英语并不是很难，只有我们认真的去面对，就一定会有好的收获的，俗话说得好：“，没有任何事情是我们做不到的，只是看你自己肯不肯去做。”我相信任何事情只要我们努力了，就一定会有回报的。 努力奋斗！作文11 　　自信是什么？无非就是相信自己的能力。听起来似乎很容易，但若真要真正做到这一点，却并非那么简单。或许有些人一开始是自信的，但看到和别人的差距时，就会失去信心，更何况那些从来就不曾自信过的人，自信是非常重要的，成功的第一步往往都是它。再有了这个的基础后，才能去努力，去超越。最后达到终点。 　　努力是什么？不就是朝着自己的目标去奋斗，去拼搏吗？但在努力拼博的过程中，遇到的挫折，困难都是难免的.。可人们往往被起其打败。俗话说：困难像弹簧，你强它就弱，你弱他就强．是的，不能傻傻地站在那儿被它征服，要振作起来，和它战斗，和它搏击，相信吧，功夫不负有心人，总有一天会成功，你将看到辉煌的明天。 　　超越又是什么？不就是凭借自己的实力把别人比下去，可当遇到劲敌，那又该怎么办？许多人可能都会放弃——算了吧，我不是他的对手，比下去也没有意思。那他们就错了，正因为不是他们的对手，我们才更应该将他们做目标，通过自己的努力来超越他，这时，你就离成功不远了。 　　让我们自信起来，努力奋斗，超越对手，迎接我们的就是绚烂的彩虹和美好的未来！ 努力奋斗！作文12 　　胖哥们，一直是我的偶像。他们对我的影响是巨大的！为了长胖，我努力奋斗着。 　　说起我吧，优点真多。有令无数女生羡慕的魔鬼身材，修长的双腿在短裤的映衬下显得格外引人注目，还有让许多店员头痛的细腰。本来优势明显的我在任何场合出现都会给认识与不认识的朋友莫大的惊喜。可有一天班级要搞什么拳王争霸赛，我当然是在同学们盛情邀请下参加，至于结果，真是惨不忍睹！那段痛心的经历给了我很大打击，重此我立下志愿，为成为一名合格的胖子而努力奋斗！ 　　当天晚上我就花了几个小时研究长胖的方案，准备第二天进行魔鬼似的训练。可第二天日晒三杆后我才艰难爬起，枉自我的满腔热血！没办法，昨天的研究会开的过久，用脑过度啊！但是所谓英雄出少年，何况我是不一般的 　　少年。我顿时觉悟，马上向学校飞奔，饶操场狂飙4圈，可怜了我那不易走动的小脚啊。 努力奋斗！作文13 　　今天是清明节，学校里举行了扫墓活动。来到学校，我们全校师生排着整齐的队伍，怀着沉痛的心情，沿着公路来到了青山园人民英雄纪念碑前。 　　首先是学校主任带着我们宣誓：“我们要好好学习，天天向上。长大为国家效力……”接着，上来了一位声音洪亮的男教师，他代表全校教师希望我们好好学习，长大建设祖国，让祖国繁荣昌盛……这位老师说的话深深印在我的心里。主任又走了上来说，默哀三分钟的时间到了。我立刻低下了头，心里祝愿为人民幸福而牺牲的英雄们一路走好。然后，我们围着人民英雄纪念碑了一圈，同时，我也献上了我带来的白花。 　　人民英雄碑旁树木耸立，他们就像守护英雄的卫士。桃花开了，她微笑着住院祝愿人民英雄一路走好。迎春花开了，她笑着告诉英雄们要相信我们，我们长大了会建设祖国，会是祖国繁荣昌盛。最后，我再次怀着沉痛的心情离开了人民英雄纪念碑。 　　再回学校的路上，我暗暗下定决心要用优异的成绩来报答这些为人民幸福而牺牲自己的英雄们！我，将要努力奋斗！ 努力奋斗！作文14 　　24日闭学式的结束，意味着寒假的到来。兴奋，紧张，惬意，涌上心头。过年的喜悦并未将初三寒假的紧张冲淡。 　　23日一检一结束，我就开始规划自己的寒假生活。其实初三的寒假最大的任务莫过于读书，可谓“只要读不死，就往死里读”，听上去或许有一些夸张，但是确实是如此。为了能考上好的中学，我必须对自己的寒假负责。 　　清晨美好的时光是读书，锻炼的好时光，迎着清风，像新生的婴儿一般接受风的洗礼。 　　午间在吃过美美的午饭后，小小酣睡一会，在复杂却又让人兴奋的题海中翱翔。阳光下，秀发像镀上了金粉。在棋前，画前，琴前陶冶情操。 　　夜晚，太阳像含羞草将自己躲藏起来，夜是那么宁静，我也将随着风的轻歌酣然入睡。 　　满当当的规划固然好，但最重要的是如何去做，去实施。有时计划赶不上变化，只希望有毅力能坚持下去。 努力奋斗！作文15 　　十五岁的回忆，是一只让时间凝住了翅膀的青鸟，点点滴，汇成一篇绵绵无尽的玫瑰色的美丽童话。 　　在青春的心曲之中，始终抹不掉一双深沉的眸子。他原本和我一样，想受着青春的生命。但年少的冲动，无知的挥霍，使他的青春之曲早早的退了色。他离开了艳丽十足的青春花园，去孤芳自赏。 　　当我再见他时，已不再像当年那样血气方刚，双眸中流露出深深的无奈。此时，一缕寒意掠过心怀，惋惜这青春之花的衰落，慨叹拿青春年华的易逝。 　　青春是每个孩子美妙的憧憬，又是中年人幸福的回忆，还是老年人无限的怀恋。可偏偏，拥有青春的我们，不懂青春。到读懂了，却已成了回忆。我的那个朋友他读懂了，命运的磨练使他过早成熟。他拼命的追寻，追寻着近乎逝去的青春。我祝福他，希望那颗火热的心灵不会被麻木不仁所蒙蔽。他的确走错了一条路，但我深信命运决不会辜负他努力的追寻，会引他走向光明。 　　青春是如此的易逝，它载着人们太多的遗憾。但是，一个个火热的灵魂却如脱缰的野马，豁达洒脱的向前狂奔，因为在那典雅的里程碑上，还刻着青春的另一个注释：无——怨——无——悔！ ;

形容笑的成语 　　第一组成语：形容笑的成语 　　有说有笑 〖解释〗连说带笑。形容十分欢快。 　　贻笑后人 〖解释〗贻：留下；后人：后世的人。因为荒唐，而让后人耻笑，给后代留下话柄。 　　眼笑眉飞 〖解释〗形容极度高兴。 　　笑而不答 〖解释〗只是微笑着，不作正面回答。 　　笑不可仰 〖解释〗笑得直不起腰来。 　　笑傲风月 〖解释〗犹言吟风弄月。形容心情悠闲自在。 　　嬉笑怒骂，皆成文章 〖解释〗指不拘题材形式，任意发挥，皆成妙文。 　　似笑非笑 〖解释〗像笑又不笑。 　　皮笑肉不笑 〖解释〗极其不自然地装出一副笑脸。形容虚伪或心怀恶意的样子。 　　传为笑谈 〖解释〗笑谈：笑话；笑料。流传开去成为人们谈笑的资料。 　　付诸一笑 〖解释〗用一笑来对待或回答。比喻不值得理会。同“付之一笑”。 　　追欢买笑 追求欢乐。多指狎妓饮酒之类。 　　追欢卖笑 谓出卖色情，供人取乐。 　　载欢载笑 形容尽情地欢笑。 　　语笑喧哗 大声说笑。 　　语笑喧呼 见“语笑喧哗”。 　　一笑一颦 同“一嚬一笑”。指脸上的表情。 　　一笑倾城 《汉书·外戚传上·孝武李夫人》：“北方有佳人，绝世而独立，一顾倾人城，再顾倾人国。”后因以“一笑倾城”形容女子的绝色。 　　一笑了之 笑一笑就算了事。表示不予重视。 　　一笑了事 见“一笑了之”。 　　遗笑大方 谓让内行见笑。语本《庄子·秋水》：“吾长见笑于大方之家。” 　　一笑百媚 形容美人的笑态。 　　一颦一笑 颦：皱眉。指忧和喜的表情。 　　一嚬一笑 谓不高兴或喜悦的表情。嚬，皱眉。 　　倚门献笑 见“倚门卖笑”。 　　依门卖笑 以色媚人。旧指娼妓生涯。 　　以宫笑角 宫、角，均为古代五音之一。拿宫调讥笑角调。比喻用自以为是的偏见去讽刺、否定别人。 　　言笑自若 谈笑如常，十分镇定。 　　言笑自如 见“言笑自若”。 　　言笑晏晏 说说笑笑，和柔温顺。 　　言笑不苟 不随便谈笑。形容态度严肃庄重。 　　掩口而笑 捂嘴而笑。多指暗笑，窃笑。 　　谑浪笑傲 形容戏谑笑闹。 　　笑逐颜开 逐：驱使；颜：脸面。笑得使面容舒展开来。形容满脸笑容，十分高兴的样子。 　　相视而笑 双方互相看着，发出会心的微笑。形容二者情合意洽的情态。 　　先笑后号 《易·同人》：“九五，同人先号啕而后笑，大师克相遇。”后以“先笑后号”指命运先吉后凶。 　　先号后笑 ①《易·同人》：“九五，同人先号啕而后笑，大师克相遇。”后以“先号后笑”指命运先凶后吉。②指文章或著作结尾比开头精彩。 　　嘻笑怒骂 ①指嬉戏、欢笑、愤怒、詈骂等不同的情绪表现。②谓不拘守规格，率情任意地发挥表现。③嘲弄辱骂。 　　嘻皮笑脸 ①形容嘻嘻哈哈的样子。②形容轻薄嘻笑的样子。③形容谄笑讨好的样子。 　　五十步笑百步 败逃五十步的人讥笑败逃一百步的人。比喻缺点或错误性质相同，只有情节或重或轻的区别。 　　投壶电笑 《神异经·东荒经》：“东荒山中有大石室，东王公居焉……恒与一玉女投壶，每投千二百矫，设有入不出者，……矫出而脱悮不接者，天为之笑。”张华注：“言笑者，天口流火照灼，今天不下雨而有电光是天笑也。”后遂以“投壶电笑”为闪电不雨之典。 　　千金一笑 犹言千金买笑。 　　遣愁索笑 消愁求乐。 　　破涕成笑 见“破涕为笑”。 　　破愁为笑 犹言转忧为喜。 　　捧腹大笑 用手捂住肚子大笑。形容遇到极可笑之事，笑得不能抑制。亦作“捧腹大喜”。 　　买笑迎欢 见“买笑追欢”。 　　第二组成语：形容笑的成语 　　开眉笑眼 见“开眉展眼”。 　　烘堂大笑 唐代御史有台院、殿院、察院之分，由台院一名年资最高者主杂事，谓之“杂端”；凡公堂会食，都不谈笑，如杂端先笑，则三院之人随之大笑，谓之“烘堂”。见唐赵璘《因话录·征》。后因以“烘堂大笑”形容满屋的人同时大笑。 　　含笑入地 面带笑容而死。犹言死而无憾。 　　谄笑胁肩 讨好地强装笑脸，缩敛肩膀。形容阿谀逢迎的丑态。 　　不值一笑 〖解释〗不值得一笑。比喻毫无价值。也表示对某种事物或行为的轻蔑和讥笑。同“不值一哂”。 　　轰堂大笑 形容满屋子的.人同时放声大笑。 　　谈笑自如 和平常一样有说有笑。形容态度自然。 　　谈笑有鸿儒 鸿儒：大儒，有名的学者。与学问渊博的人在一起无拘无束地谈笑。指交游的人不同一般。 　　载笑载言 边笑边说话。 　　音容笑貌 指死者生前的声音容貌和神情。 　　贻笑大方 贻笑：让人笑话；大方：原指懂得大道的人，后泛指见识广博或有专长的人。指让内行人笑话。 　　语笑喧阗 形容许多人挤来挤去地大声说笑。 　　倚门卖笑 旧时形容妓女的生活。 　　一笑千金 美女一笑，价值千金。形容美人一笑很难得。 　　一笑置之 笑一笑，就把它放在一边了。表示不当回事。 　　哑然失笑 失笑：忍不住地笑起来。禁不住笑出声来。 　　嫣然一笑 嫣然：笑得很美的样子（指女性）。形容女子笑得很美。 　　胁肩谄笑 胁肩：耸起双肩做出恭谨的样子；谄笑：装出奉承的笑容。为了奉承人，缩起肩膀装出笑脸。形容巴结人的丑态。 　　笑里藏刀 形容对人外表和气，却阴险毒辣。 　　笑面夜叉 比喻面带笑容而居心狠毒的人。 　　笑容可掬 掬：双手捧取。形容笑容满面。 　　谑浪笑敖 形容戏谑笑闹。 　　相视而笑，莫逆于心 莫逆：彼此情投意合，非常相好。形容彼此间友谊深厚，无所违逆于心。 　　喜笑颜开 颜开：脸面舒开，指笑容。形容心里高兴，满面笑容。 　　笑比河清 形容态度严肃，难见笑容。 　　喜眉笑眼 形容面带笑容、十分高兴的样子。 　　笑面虎 比喻外表善良，心地凶狠的人。 　　嬉皮笑脸 形容嬉笑不严肃的样子。 　　嬉笑怒骂 嬉：游戏。比喻不论什么题材和形式，都能任意发挥，写出好文章来。 　　谈笑风生 有说有笑，兴致高。形容谈话谈得高兴而有风趣。 　　啼笑皆非 啼：哭；皆非：都不是。哭也不是，笑也不是，不知如何才好。形容处境尴尬或既令人难受又令人发笑的行为。 　　谈笑自若 自若：跟平常一样。指能平静地对待所发生的情况，说说笑笑，不改常态。 　　谈笑封侯 说笑之间就封了侯爵。旧时形容获得功名十分容易。 　　莞尔而笑 形容微笑的样子。 　　声音笑貌 指人的言谈、表情等。 　　强颜欢笑 心里不畅快，但脸上勉强装出喜笑的样子。 　　鹊笑鸠舞 喜鹊欢叫，斑鸠飞舞。旧时用作喜庆的祝辞。 　　拈花微笑 原为佛家语，比喻彻悟禅理。后比喻彼此心意一致。 　　破颜微笑 形容心领神会。 　　破涕为笑 涕：眼泪。一下子停止了哭泣，露出笑容。形容转悲为喜。 　　千金买笑 花费千金，买得一笑。旧指不惜重价，博取美人欢心。 　　眉开眼笑 眉头舒展，眼含笑意。形容高兴愉快的样子。 　　哭笑不得 哭也不好，笑也不好。形容很尴尬。 　　见笑大方 指让内行人笑话。 　　含笑九泉 九泉：地下深处，旧指人死之后埋葬的地方。也作：“黄泉”。在九泉之下满含笑容。表示死后也感到欣慰和高兴。 　　哄堂大笑 形容全屋子的人同时大笑。 　　回眸一笑 眸：眼珠。转动眼珠，嫣然一笑。常用以形容女子妩媚的表情。 　　付之一笑 用笑一笑来回答。比喻不计较，不当一回事。 　　抚掌大笑 抚：拍。拍手大笑。形容非常高兴。 　　当面输心背面笑 比喻当面显得十分亲热，背后却在捣鬼。 　　春山如笑 形容春天的山色明媚。 　　传为笑柄 笑柄：被人取笑的材料。流传开去被人们当作取笑的资料。 　　嗔拳不打笑面 比喻不可以欺凌态度和悦的人。 　　冁然而笑 冁然：笑的样子。高兴地笑起来。 　　不苟言笑 苟：苟且，随便。不随便说笑。形容态度庄重严肃。 　　拈花一笑 比喻心心相印、会心 　　卖笑追欢 指娼妓取媚于人的营生 　　眉语目笑 指以眉目传情 　　眉欢眼笑 形容非常兴奋、高兴 　　眉花眼笑 形容非常高兴、兴奋的样子 　　眉飞眼笑 形容非常高兴 　　打情卖笑 打情骂俏，指男女调情

抿嘴偷笑，热火朝天，亭亭玉立，欣欣向荣，奇花异草，一枝独秀，含苞欲放，心花怒放，愁眉苦脸。没精打采，一碧千里，无言应对。草长莺飞，果不其然，不劳而获。春深似海，春暖花开，火伞高张，火冒三丈，秋高气爽，千辛万苦，翻山越岭，好吃懒做，绿草如茵。阴葱葱郁郁，神采奕奕，眉飞色舞，昂首挺胸，龙马精神，兴高采烈，生龙活虎，小题大做，狂风大作笑喜颜，开心广神怡，欢天喜地乐不可支，满面春风，落落大方，惊慌失措，垂头丧气，没精打采，有气无力，大惊失色，喜皮笑脸，哭笑不得，名胜古迹，笑口常开，重重叠叠。满头大汗，扑鼻而来，毫不留情，五颜六色，蹦蹦跳跳，色彩缤纷，空前绝后，欢声笑语，欢蹦乱跳，形影不离，呆头呆脑，得意洋洋，贼眉鼠眼，胆小如鼠，牛刀小试兴致勃勃，多如牛毛，从天而降，对牛弹琴，老牛破车，虎踞龙盘，卧虎藏龙，排忧解难，八拜之交，八斗之才，八面玲珑，八面威风，横七竖八，乱七八糟，七拼八凑，七上八下，七手八脚，七嘴八舌，四面八方四平八稳，四通八达，五花八门，拔刀相助，把苗助长，虎口拔牙，霸权主义，称王称霸，百步穿杨，春秋五霸，百尺竿头，百发百中，百感交集，百花齐放，百家争鸣，百战百胜，百年大计，千变万化。百里挑一，百依百顺，百事无成，终生不忘。一无是处，斤斤计较，搬弄是非，班门弄斧，班金波凉，杯弓蛇影，一言为定，挂一漏万，鹏程万里千变万化，千军万马，千辛万苦，十万火急，万般无奈，万不得已，万家灯火，万象更新，万古长存。万箭穿心，万里无云，万众一心，一本万利。

“风趣横生 【拼音】:fēng qù héng shēng 【解释】:形容十分幽默、诙谐。 【出处】:《清史稿·高其佩传》:“尤善指画,尝画黄初平叱石成羊,或已成羊而起立,或将成而未起,或半成而未离为石,风趣横生。” 捧腹大笑 【拼音】:pěng fù dà xiào 【解释】:用手捂住

　　在日常的学习、工作、生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是我帮大家整理的努力奋斗的作文300字4篇，欢迎大家分享。 努力奋斗的作文300字 篇1 　　十六岁，对于一些人来说是青春花季，充满了快乐与轻松。然后对我来说，对于一个初三学生来说，十六岁意味着奋斗，拼搏，甚至血战。 　　对于初三学生来说，取得中招考试的胜利，进入重点高中是十分重要的。有人说:“奋斗很可能成功，不奋斗就不可能成功，由此可见，奋斗是成功的重要因素，对于我们来说，努力奋斗，全力拼搏是进入重点高中的通行证。唯有如此，我们摧毁有光明的前程和美好的未来。 　　今天是据中考一百天，我们学校为我们举办了隆重的哲师大会，在大会上，我们宣哲要努力拼搏，血战到底。你可能要问了，为什么要用”血战“这个词呢?因为我认为只有血战这个词才表明我们应该有血战到底。决不放弃的精神，也只有这种血战中招的精神，今年达目的我们才能金榜题名。 　　新学期开学后，班里形成了互相竞争的浪潮。作为班里尖子生的我更应该努力学习，艰苦奋斗，全力以赴的学习。 　　在接下来的99天里，我一定会用好时间，努力拼搏，承担作为初三学生的责任和义务。并做全班同学的表率，让二中以后今年我们这一届学生而骄傲。 努力奋斗的作文300字 篇2 　　说到，春天大家都知道。冰雪融化，柳树发芽，一个鸟语花香的春天又重新展现在我们眼前。但是，最主要的还是心在生根，在发芽 　　我们的心灵中都有一棵种子在很小的时候种下,随着时间它开始成长.先是芽,再是根,然后是枝干,最后才长成为参天大树, 　　在人生的道路中,长成参天大树是很不容易的.所以会经历很多的风风雨雨和挫折才能成功的长成参天大树.如果,在途中你半途而废,或者走上歧路,那么你一定不可能长成成功的大树的. 　　记得小时候,我们总会体弱多病,妈妈也总会为我们跑上跑下,在母爱的关怀下,脆弱的.芽就会渐渐长成为根.根会慢慢的插入泥土.然后,进行下一步的进化. 　　青少年时期,我们总会遇到挫折,有的人会不向困难低头,迎难而上的把困难一一解决.但有的人就会半途而废,要么就高傲自大的说:这样的小问题，我才不怕。其实这都是退缩的表现.这样，根就不能顺利的进行发展.它会在原地一动不动的等待进行的机会. 　　中年时,我们都会错误地,糊涂地判段一些事情,往往会把事弄的不可收拾.所以,只要在明确的情况下正确的面对问题.枝干就会渐渐长成为参天大树. 努力奋斗的作文300字 篇3 　　24日闭学式的结束，意味着寒假的到来。兴奋，紧张，惬意，涌上心头。过年的喜悦并未将初三寒假的紧张冲淡。 　　23日一检一结束，我就开始规划自己的寒假生活。其实初三的寒假最大的任务莫过于读书，可谓“只要读不死，就往死里读”，听上去或许有一些夸张，但是确实是如此。为了能考上好的中学，我必须对自己的寒假负责。 　　清晨美好的时光是读书，锻炼的好时光，迎着清风，像新生的婴儿一般接受风的洗礼。 　　午间在吃过美美的午饭后，小小酣睡一会，在复杂却又让人兴奋的题海中翱翔。阳光下，秀发像镀上了金粉。在棋前，画前，琴前陶冶情操。 　　夜晚，太阳像含羞草将自己躲藏起来，夜是那么宁静，我也将随着风的轻歌酣然入睡。 　　满当当的规划固然好，但最重要的是如何去做，去实施。有时计划赶不上变化，只希望有毅力能坚持下去。 努力奋斗的作文300字 篇4 　　你出生的那一天，风和雨，或太阳，或大自然播放着属于你的每一段音乐。 　　当你10岁的时候，10岁，只是一瞬间。你已经从一个婴儿成长为一个活泼的十几岁或十几岁的女孩。 　　20岁的时候，你觉得自己活在十年里的每一天都那么快，每一天都那么充实。你对善恶有一个直观的判断，你对社会有更深刻的理解。你正在努力学习。 　　三十岁的时候，你已经忘记了十年是怎么过去的。你感觉如此清晰和模糊，你感觉不真实。似乎这十年里的每一天都从未存在过。似乎有这样的事，但它也是真的。你困惑而叹息。 　　在40岁的时候，你的孩子也有了自己的10年。他经历了比你的时间更多的新鲜玩具和更先进的东西，所以你怀念你的童年。你的背微微弯曲，生活的磨砺已经把你的心情磨砺到了和湖一样的高度。 　　五十年了，你的鬓角全是白霜，你的孩子不再让你有任何牵挂，都有自己的家人，你失去了太多，你感觉到了，你也懂得了生活，你更加平淡。 　　60岁的时候，你的孙子也变成了会走路的小家伙。你有了新的动力，有了新的任务，有了新的生活，你又开始忙碌了。 　　70岁的时候，你和你的妻子依偎在一起，已经驼背，每天的生活还在煎熬!但我做不到。

我一直在努力的作文1 　　有人说：“生命只有因奋斗才会变得精彩。”是啊，因为在奋斗中你收获快乐，在奋斗中你收获知识，在奋斗中你收获人生真谛…… 　　“奋斗”二字意味深重，为了家人，你努力拼搏，这是奋斗；为了理想，你脚踏实地，务实肯干，这是奋斗；为了自己，你努力读书，这也是奋斗……而我们现在就应为了自己，为了家人，为了祖国努力奋斗——努力读书！ 　　《钢铁是怎样炼成》的主人公保尔说过“……人的一生应当这样度过，当回忆往事的时候，他不会因为虚度年华而悔恨，也不会因为碌碌无为而羞愧……”而达到这样的目的方法只有一个那就是努力奋斗，只有奋斗才会让你充实起来，才会让你的生活变得丰富多彩。也只有奋斗中的人生是精彩的，是无悔的，是充实的。因为每每你经过奋斗就会获得些许成就，这对你的努力是种肯定，让你收获成功，更收获经验与教训，为今后的路打下坚实基础。每每你经过奋斗，你会明白实践出真知，他们能让你明白人生真谛。而实践这一个又一个的奋斗过程的根本就是要抓紧时间，可这也是一件说容易容易，说困难也困难的事。因为时间老人总是在你无意间的一个又一个瞬间走过一个又一个的人生巷口，如果你不抓紧时间，时间老人就会走的越来越快，你将跟不上他的脚步，他为你留下的只有貌似遥不可及的背影，然后你看着他慢慢远去，慢慢远去，直到消失。当你抱怨他为什么走的这样快时，却殊不知周围的朋友、对手，早已追赶上他的脚步，努力奋斗、拼搏把你甩在身后。等你意识到这一点时，也许你已经步入暮年，回首人生，才发现自己无所建树，青春无悔对你来说只是个谎话，你的人生留下太多遗憾，想弥补却心有余而力不足。所以，为了以后不会后悔，抓住时间，努力奋斗！ 　　不要让青春无悔变成谎话，抓紧时间努力奋斗吧！ 我一直在努力的作文2 　　看着眼前电脑上以蓝色为底色的窗口，我真的很想回家睡觉，远离这该死的程序设计。 　　这已经是程序设计的第三天培训了，我已经确定我在这名字有趣内容无趣的东西上绝对没有天赋——就算是埋着的金子，挖了两天也该挖出来了吧！我用手撑着下巴，望向屏幕，依稀听见老师的声音，看了看教材才知道老师要讲什么。我无奈地看着例题的答案，抄在程序上，并伴着窗外的雨声打了个呵欠，我连旁边单同学狠狠敲键盘上一个个方格的力气都懒得用，再坚持一下，还有两个小时就下课了。编辑，运行，输入，回车，显示结果，再回车，退出……我不敢相信我就这么度过了两个上午。 　　做完了例题，就是习题。我看也不看题——反正我也不会——就转头看身后同学的答案，他做到哪儿，我就做到哪儿。不愧是电脑天才，抄他的，果然可以运行。抄完两道题，我舒活一下筋骨，再抄一道就完成任务了。不过，他却不让我抄了。“你看，这道题很简单的，几乎和第一道例题一样，只需要改几个地方就可以了，你为什么不试着自己做做呢？”他说道。我有些来气，真小气，抄都不让抄，自己做就自己做！我不服输的劲儿又被逼起来了。我仔细看了看今天讲的题型，把之前抄过但一点也没记住的例题又看了看，问问旁边单同学，终于理解了一些，把第一第二道习题照着例题的格式做了一下，居然成功了！看来也没有那么难嘛，我试着做了做第三题，果然很简单，我看都不看例题就往上打字。可按下ctrl+F9，无法运行，仔细检查，原来是落了一个分号。再按下ctrl+F9，电脑黑屏了一秒，然后显示出白字！我成功了！要不是在有着二十多人的教室里，我一定会尖叫起来的！我在心里高兴地大叫，同时感觉到心里快乐地泛起了泡，这种感觉，和喝汽水是完全不同的两种感觉，我太享受它了！这一切都多亏了那位“电脑天才”。 　　努力不一定有收获，但不努力就一定没有收获。让我们为了目标——不管大小——奋斗吧！ 我一直在努力的作文3 　　有人曾说过：“世界上只有两种动物能到达金字塔顶，一种是老鹰，一种是蜗牛。我对这句话感到疑惑，鹰是天上的动物，而蜗牛是地上的动物，两种完全没有联系的动物竟然被说成是能到达金字塔的唯一。 　　为什么呢？经过一翻苦思冥想，终于得到了答案。老鹰是聪明而优越的，它有这种能力不只是依靠它的天赋，更依靠它从小就经过艰苦的训练，鹰妈妈对自己小孩虽然残酷严格，但若果没有这样的苦练和逼迫，他又怎能飞向蔚蓝的美丽天空呢？而蜗牛则是踏踏实实的，它没有任何轻易到达顶部的天赋，但它没有因为这样而放弃，它为了到达自己的目标，锲而不舍地努力，直到登上高峰。 　　其实在我们的社会生活中也有许多与之相似的人，他们为了自己的目标和理想努力着，凭借自己的毅力去不断攀登生命的高峰。有像老鹰一样的，又有像蜗牛一样的锲而不舍的。 　　但也有一些反面的教材，如；我们初中的课文《伤仲永》，仲永自小就有极高的天赋，小小的年纪就有这样的才华，都是从先天所得到的，但他父亲却当他是赚钱的工具，不让他接受后天的教育，最后仲永只能成为一个无知识的平凡人。这个故事说明了后天的教育是很重要的，只有天赋，却没有毅力去努力学习，那样也只会是平平之辈。 　　“凡高奶奶”常秀峰不知道凡·高是谁，她只是一个75岁的农村老太太，一生没有上过学，不会写字，却在年老的时候，用一支蜡笔勾勒出了美丽的图画，红遍网络，于是人们称她为“凡高奶奶”。凡高奶奶”经过了自己努力有恒心有毅力去画画，终于成功了。 　　无论哪种人，有没有天赋都不重要，这样的是有没有自己的目标，有没有向自己的目标努力。 　　雨果曾说过：“所谓活着的人，就是不断挑战的人，不断攀登命运高峰的人。”而我们就应该成为那种人，无论有无天赋，只要有毅力。 我一直在努力的作文4 　　努力，使人奋进。如果不努力，再小的事情也会无功而返。只要不断努力，一心向前，成功便唾手可得。 　　这学期刚刚开始，老爸就为我发愁了。为什么呢？因为我懒。开学后，我几乎从不运动，就算是无所事事，也不愿出去走走，每周都只是花两个小时上足球课活动下筋骨，效果是微乎其微。可谓是“三天打鱼两天晒网”。老爸看在眼里，急在心头，总是不停地敦促我运动，可我总是把话当“耳边风”、“眼边云”，从没认真过。 　　终于，老爸忍无可忍了，连拖带拉地把我拉到楼下，把跳绳塞给我说：“今天一定要跳500个，不跳完不准回家！”什么？500个！我本来下来就心不甘情不愿的，还让我跳那么多。爸爸一看我的神情，眉头一皱，催促道：“快点跳！”我慢吞吞地甩起绳子。这时我才发现我跳得是多么地艰难。绳子呼呼地飞着，一遍又一遍地向我的脚踝飞去，我想跳起来，可我的脚就是不听使唤。还没跳几个，那细细的钢绳就直直地飞向了我的小腿，留下了“青色的吻”，而我也痛得龇牙咧嘴。好不容易一停一顿地完成了100个，我也如同抗战的士兵一样伤痕累累，累得气喘吁吁、满头大汗、精疲力竭，直想把跳绳一扔，往那绿油油的草坪上一躺，就那么呼呼睡去了。 　　可父旨如圣旨，说了就要做，我只能用酸疼的手重新开始跳绳。一个、两个、三个……我心里默默地为自己数数，手里的绳子也不断地从头顶飞过，耳边绳子的呼呼声也越来越响。我的头发上已经有颗颗“明珠”，在呼呼的声响中一颗一颗飞了出去。我的手脚逐渐变酸发麻，可我告诉自己，只要再坚持一会儿，成功就在眼前了。497、498、499、500！终于我成功了，我扔掉了跳绳，瘫坐在地上。我的双脸通红，不停喘着粗气，手脚发酸，汗珠从脸上滚滚向下，可我的心却被已经被自豪和成功填满了。 　　努力，是通往成功的桥梁。每当你在道路上精疲力竭时告诉自己，再努力一下，马上就成功了。加油、加油，成功就在你眼前。 我一直在努力的作文5 　　生命因为感动而精采，也因为感动而有了更加深沉的美！我永远记得那一刻，一张纸，几句勉励，几滴泪水，和长久的支持…… 　　我们即将要毕业，也为了上哪一所初中而烦恼，所以我决定摆脱这个烦恼，找一所私校读。 　　考前的努力是一定要的，但在我惰性的“加持”下，没有任何一本试题练习是做完的，没有一本参考书是看完的，没有一点知识是深深烙印在我脑海里的，庆幸的是我有坚强的意志力，在最后几天，我卯起劲来拼，茶不思，饭不想，一心只想要考到耀眼的好成绩；我发誓：“我一定要考进这所大家挤破头的明星学校！我跟你拼了！” 　　接下来的这几天，我将所有的参考书都一一看过好几遍，连小细节也都不放过；全部的试题，历届试题也好，模拟试题也罢，更甚至是题本都被我的笔一一扫过，无一幸免；一切的宝贵知识都被我这台超新无敌携带式电脑给吸收了，不遗漏任何的机密文件。相信那一天一定可以获得出乎意料的好成绩的！ 　　考试的考卷一发下，我立刻用神笔扫荡所有的困难题目……“其实这次的考试也蛮简单的嘛！”这是我考完试地一句感言，我有十足的把握，我一定可以金榜题名！ 　　千呼万唤中，成绩出炉啰！果真的是皇天不负苦心人，我真得考到一个能“万古流芳”的金氏纪录好佳绩了！紧接着来的是一个个掌声及喝采；我的老师看着成绩单，流下骄傲的泪水，并勉励我继续奋发向上……这一刻，我真的好感动，不仅老师以我为荣，家里的长辈们也感到十分的光荣，努力果真是有回报的！ 　　看到大家的努力，再看我平日的惰性，羞耻之心油然而生，但这次的认真和努力，我深深体悟“要怎么收获，先那么栽”的道理；当我思潮起伏时看见人家已摘取成功的果实，那瞬间真美。不是果实美，而是摘取之前所付出的心血，在懒人面前，真美！ 我一直在努力的作文6 　　生活中，处处都透露着努力和艰辛。越王勾践卧薪尝胆，一日复一日的努力，终于打败了吴王；鲁滨逊在孤岛上漂泊了十余年，但从没有放弃过，最后终于回到了家乡；张海迪身有残疾，仍然用自己仅存的双手为别人治病，并奇迹般的医治好了许多人。他们，都未曾放弃过…… 　　在我们身上，也有许多这种事情。我们班的xxx智力低下，他从没有放弃过，在期末考试时，他取得了意想不到的好成绩；我们班的班长身体很差，每次上体育课时他都很努力锻炼，他的身体也越来越好了；我们班的体育委员成绩很差，也没有人愿意帮助他，他一点都不在意，反而放学以后更加努力学习，常常到十一点还没睡觉，别人花一个小时的时间学习，他会花三倍或者双倍的时间，在期末考试时考出了优异的成绩。其实，这些都是努力的结果。 　　如果你努力学习，那么在考试场上你就会考出好成绩；如果你努力练习艺术，那么你会成为举世瞩目的艺术家；如果你努力拼搏，那么你会变成新一代的体育明星；如果你了解电脑，那么你就能报效祖国；如果你懂科学，那么你会为祖国发展做出贡献……这一切的一切，都是努力得来的结果。周记大全 　　努力，可以让你的人生更加充实，有活力，如果你不努力，你就会比不上那些努力的人，这些在以后的生活中都是不利的。 　　年少青春的我们憧憬着美好的未来，却没有发现，不努力，这一切的一切都是幻想。不论你多么有天资，如果你不努力，到头来都是“白了少年头，空悲切！”你不想“白了少年头“的话，就赶快“莫等闲”吧！ 　　上帝是公平的，每个人都有自己的特长，有的人适合体育，有的人美术不错。但是，只有勤学苦练，努力追逐自己的梦想，才能成功。让我们一起加油，为了自己的梦想而努力奋斗吧！ 　　相信自己，认真努力学习，锻炼，绘画，相信未来最出色的人一定就是你！不要害怕失败，失败是成功之母，不放弃希望，努力，就会成功！ 我一直在努力的作文7 　　梦想是岸，努力是帆。努力前行，再长的路也不在话下；停滞不前，再短的路也难以到达。 　　一番游历，他有了铁杵成针的信念；一朝努力，他有了力士脱鞋的资本。囊萤映雪，映的是朝暮不息的努力；凿壁借光，照亮一代纵横大家。努力，好似点点星火，终有一日形成燎原之势。因为努力，我们改变自我；因为努力，我们面向未来。努力不仅仅是一种自我态度，更是一种人生胸怀。因为努力，居里夫人于世界以镭；因为努力，屠呦呦于世界以菁蒿素。努力，迸发出自我的光；努力，点亮未来的灯；努力，让一切皆有可能。 　　大冰说过"星光不问赶路人，时光不负有心人。”蝉鸣一夏，却蛰伏了好几个四季；昙花一现，却等待了整个白昼。中岛美嘉出道第10周年，她宣布因病暂时离开舞台，这个病叫鼓管异常症，会慢慢失去听力。半年后她复出了，日媒嘲讽她唱的鬼哭狼嚎。由于听不到，她就用跺脚来找拍子，跪到地上，感受音响的震动来找节奏。“曾经我也想一了百了，因为鞋带松开了，不擅长重新系起与人的牵绊亦是如此，”这首歌出来时，日本的自杀率降到了最低。很多时候，生活以我们种种打击。我们都是再平凡不过的人，不论如何祈望命运垂青，那些艰难和苦难依然无可避免的袭来，唯一能帮助我们度过这些时光的，只有默默努力、不言放弃的自己。人生百难，如滴滴流水，交汇成汪洋，只有扬起努力的风帆，才能到达彼岸，渡过难关。 　　努力之光在我们心间闪烁。樱木花道不分昼夜的练习投篮，两万个球，最后他站在球场上让所有人跌破了眼镜。冰花男孩不畏千山万水于冰霜中奔赴课堂，让人们心生佩服。我们都是再平凡不过人，因为努力，被赋予点点光辉。我一直相信，努力了，再渺小也有希望，一旦放弃就一无所有。 　　努力，是自我态度、人生胸怀，是我们划向未来的风帆，是我们每个人心中的点点光芒，让我们扬起努力的.风帆！ 我一直在努力的作文8 　　小小的年纪，我们只懂得吃喝玩乐。没有大人们的世俗和勾心斗角，我们只会想着怎样开心怎样过。 　　又快到期中考试了，突然才想起来还没有复习，老师布置的作业还没写，妈妈买的课外资料还没做，唉，看来这次考不了九十分了。这次又难逃厄运的到来啦。算了，祈祷老天让考试简单点，考个好成绩吧。最后还是事与愿违，没有努力怎么可能会有收获，我还是没有考出理想的成绩，刘老师让我去讲台，狠狠的揪了我耳朵。回到家，爸爸也严厉的批评了我，即使心里很委屈，也没有掉眼泪，因为我心里清楚，都是自己没好好学习。所以我以后一定好好学习，不能再让父母老师失望了。 　　现在每天上课我都认真听讲，放学按时把老师父母留的作业写完，月考我的成绩明显提高了。爸爸妈妈还带我去吃了好吃的，老师也在班里夸奖了我。我心里别提多高兴了。可是，我也暗暗在心里告诉自己不能骄傲，因为骄傲使人落后，谦虚使人进步。所以我要谦虚，这样才能一点点进步，下次才能考全班第一名，然后再考全校第一名。如果这样父母和老师才会更高兴的，我自己也更高兴！ 　　虽然我还是个小孩，但是不能老是让父母老师担心。父母为了养育我们那么幸苦，每天起早贪黑的上班挣钱，不就是为了让我能得到更好的教育，能生活的更舒服吗？老师为了教导我们，每天要备课，还要帮我们修改作业。他们那么为我们付出，我们能为他们做的就是努力学习来报答他们。难道不是吗？ 　　小小的年纪，我们还很纯真，但就是这种干净才让我们觉得世界是那么美好。生活真的不容易，作为学生的我们也不容易，但他们更不容易，经历过一次不努力学习得到了很多感悟，不能投机取巧，不能想着不劳而获，要靠自己的努力去得到。想想那些爱你的人。小孩，赶紧长大吧。 　　和我一样的年纪的孩子们，不要再让父母老师管着去学习，他们有他们的事情，我们有我们的事情，不要老是想着玩，要懂得感恩，拿出优秀的成绩报答父母老师。 我一直在努力的作文9 　　成长中你可能会发现，你需要鼓励；也可能会发现，你需要压力；还可能会发现，你需要理解与帮助。成长是每个人的必经之路，走，去看看在我的成长中发生了什么事吧！ 　　一天，老师把前几日做的试卷发下来，我特别期待、激动，但同时又有一点担忧：如果考砸了怎么办？肯定会被爸爸给骂。想到这儿，心怦怦跳个不停，不由得起了一身冷汗。就在这时，老师念到了我的名字，“某某某，74分……”老师念道，老师看着我，从老师的眼睛里，我看到了老师的不可思议，她好像在说：“你怎么才考这点分呀？平时都有90分，考试时你在干什么呀？”下课后，老师问我：“你怎么考的这么差呀？”我支支吾吾，答不上话。 　　放学后，我的脚似乎不听使唤，一小步一小步地往前挪动，到了家，正准备拿钥匙开门，我的手也不听使唤，怎么也不能把钥匙插进锁内。我只能喊了一声：“爸爸，开门。”爸爸打开了门说：“回来了。”“嗯。”我紧张地说。“今天老师发试卷了吗？”爸爸说。“……嗯”我说到。“考得怎么样？”“考……考了…74分。”我说。我闭上眼睛，总感觉爸爸要开口打骂了。“走！我带你去爬山。”什么？难道是我的耳朵有问题？我赶紧回了一声：“哦，知道了。” 　　走啊走，走啊走，走了一半，我就体力不支了，说道：“爸爸，我，我走不动了。”爸爸说：“学习呀，就像爬山一样。爬了一半爬不动了，就会往下掉，学习达到了一定的程度，累了，就会往下掉。”接着又说：“所以，要应该坚持，坚持才是胜利。俗话说‘学如逆水行舟，不进则退。"学习应该要逆水而行，不然会往下掉。”我听完爸爸的话，说：“爸爸，我要逆水行舟，走。”爸爸点了点头，又开始走了起来，一直走向山顶，到达了终点。 　　通过这一次经历，我明白了，学习应该逆水而行。如果没努力，就会往下掉，掉下深渊，一刻也不能放松。虽然这次考砸了，但是没关系，再接再厉。下次一定能取得好成绩，和我一起加油吧！ 我一直在努力的作文10 　　我是一只蜗牛，是的，我就是传说中那一只爬葡萄树的蜗牛。现在，我已经一百多岁了，我老了，快要死了…… 　　但我不后悔！ 　　这是冬天，可为什么我看见葡萄树上挂满了晶莹剔透的大葡萄啊？ 　　我知道，这是回光返照，死前的征兆。 　　天使？啊，我看到了天使！ 　　“如果有来生，你还会这么做吗？”天使问我。 　　“是的，我会的！那是我最美好的时光！” 　　当时，我正是一个貌美如花的蜗牛姑娘，有多少蜗牛小伙子向我表达过他们的爱意啊！数都数不清了，可我全都拒绝了。像普通蜗牛那样生活，那活着还有意思吗？我毅然地踏上了寻找梦想的路途——寻找一颗大葡萄。从此便注定了我一生的坎坷。 　　那条路是相当的蜿蜒，而且我生来便背着自己的房子，更是困难重重。但我从没放弃，我一直努力，我始终很乐观！ 　　可是，后来，来了两只黄鹂鸟。她们拥有美丽的翅膀，可以任意地飞翔。她们开始嘲笑我，说我不自量力。甚至日复一日地唱歌，歌词中也尽都时一些贬低我的话语。 　　我默默地努力。到了夜晚，我便借用如水的月光，放大我V字形的触角，从而坚定自己的信念：我是可以做到的，只要我努力！我听过“笨鸟先飞”的故事，我相信自己一定能行！ 　　偶然听到了鲁滨孙的故事，才发现人类中有一个和我相似的人，他也是克服了难以想象的困难，终于到达了梦想的彼岸。我想，不是每一个人都是能理解我的，但是只要自己意志坚定，坚持自己的信念，也算不虚度此生了。 　　有个叫但丁的人说过，走自己的路，让别人说去吧！我把它改编成：走蜗牛的路，让黄鹂们唱去吧！ 　　然而有一天，当我成功时，可是为什么树枝上一颗葡萄也没有？ 　　漫天的大雪告诉了我，这已是冬天了！ 　　你会害怕我接受不了这样的结果而自寻短见吗？ 　　啊，胆小的人，请不用为我担心，我有革命乐观主义精神！况且，有人说过，冬天到了，春天还会远吗？ 　　不过，我累了，我想好好休息一下，我闭上了眼睛。 　　我想说，我一直在努力！来生，我依旧会这么做——只因心中的梦想！ 我一直在努力的作文11 　　终于，我在三年级的一次考试中明白了它的涵义。因为好友的成绩比我高出去一大截，我暗下决心，让友谊的天平不能输在学习这个砝码上。好友对我的想法鼎力支持，我们一起在课下制订了详实的计划，接下来就看我努力的程度了。第一次将努力放在心中，我不再用妈妈催促预习、复习、练习；英语听、读紧跟“一起作业”的节奏；数学决不让错题存活到第二天的清晨……时间比以前安排的紧了，感觉比以前充实多了。经过我的努力语文，数学，英语主科全部进了90分，就连以前不太在乎的副科也出现了转机，这一切的改变让我明白了努力是获得成功的关键。 　　语文的分数的进步更是让我欣喜，因为这是我的弱项。“骄兵必败”，自以为是的以为其他科目只需要课上认真听讲就可以，便将所有的心思放在语文学习上。再次考试，成绩单又让我陷入了谷底，除了语文进入90分档，其它科目一律下了一个大台阶—80多分，这使我几天都抬不起头来。为什么不好好复习其他科目呢？我经常扪心自问，内心十分灰暗，脸上的笑容早已不知去向，看着窗外的美丽风景，无缘无故的生气起来，把桌上的学习用品负气地扔在地上。这时妈妈走过来对我说：“努力！努力！只努力一科还不够，必须要全面发展。”我猛然想起我和好友制订的学习单，连忙从书包中取出，上面赫然写着每一科所要努力的方向、目标以及细节，上一次能成功，我只要照着这个单子继续努力，一样也可以成功。 　　从此以后，我开始全面学习，“努力！努力！”成为了我与妈妈沟通的关键词。 　　那天我早早的写完作业，我突发奇想，我努力的目标是为了一个好成绩，妈妈认为的努力的目标是什么呢？妈妈笑着对我说：“我的第一个努力是为你们打造一个温馨的家；第二努力学习成为你们的榜样；第三努力发现你们的优点，改正你们的错误；第四努力让你们快乐成长。”月光透过窗，妈妈的笑得如月光般明亮。 　　此刻，我笔尖一动，流泻下这样的一个想法，只要努力，一切皆有可能。

shorts是短裤（两个裤管）glasses眼镜（两只镜片）shoes鞋子（两只）socks袜子（也是两只）

成语在语言表达中有生动简洁、 形象鲜明的作用。下面是我为你带来的形容笑的成语有哪些 ，欢迎阅读。 1、相视而笑：双方互相看着，发出会心的微笑。形容二者情合意洽的情态。 2、春风满面：春风：指笑容。比喻人喜悦舒畅的表情。形容和霭愉快的面容。 3、含笑九幽：在九泉之下满含笑容。指死后也感到心安，没什么牵挂。 4、笑逐颜开：逐：追随；颜：脸面，面容；开：舒展开来。笑得使面容舒展开来。形容满脸笑容，十分高兴的样子。 5、喜容可掬：掬：双手捧取。形容笑容满面的样子。 6、满脸春风：形容心情喜悦，满脸笑容。 7、眉语目笑：指以眉目传情。 8、敛色屏气：收起笑容，屏住呼吸。形容谨慎畏惧，不敢放肆。 9、语笑喧哗：大声说笑。 10、笑容可掬：掬：双手捧取。形容笑容满面。 11、满面春风：春风：指笑容。比喻人喜悦舒畅的表情。形容和蔼愉快的面容。 12、敛容屏气：敛容：收起笑容，态度变得严肃。屏气：闭住气不敢出声。比喻有所畏惧而恭敬谨慎，不敢稍微放肆。 13、笑比河清：形容态度严肃，难见笑容。 14、嬉皮笑脸：形容嬉笑不严肃的样子。 15、破涕为欢：涕：眼泪。一下子停止了哭泣，露出笑容。形容转悲为喜。 16、眉开眼笑：眉头舒展，眼含笑意。形容高兴愉快的样子。 17、喜逐颜开：逐：追随；颜：脸面，面容。形容十分喜悦，满脸笑容。 18、喜笑颜开：颜开：脸面舒开，指笑容。形容心里高兴，满面笑容。 19、满脸堆笑：脸上挂满笑容，多指献媚讨好的神情。 20、喜笑盈腮：盈：充满；腮：面颊。笑容满面。形容十分高举的样子。 21、似笑非笑：像笑又不笑。 22、笑面夜叉：比喻面带笑容而居心狠毒的人。 23、拈花一笑：比喻心心相印、会心。 24、含笑入地：面带笑容而死。犹言死而无憾。 25、回眸一笑：眸：眼珠。转动眼珠，嫣然一笑。常用以形容女子妩媚的表情。 26、破涕为笑：涕：眼泪。一下子停止了哭泣，露出笑容。形容转悲为喜。 27、满面含春：比喻心情喜悦舒畅，满脸笑容。 28、莞尔而笑：形容微笑的样子。 29、眉飞眼笑：形容非常高兴。 30、胁肩谄笑：胁肩：耸起双肩做出恭谨的样子；谄笑：装出奉承的笑容。为了奉承人，缩起肩膀装出笑脸。形容巴结人的.丑态。 31、解颜而笑：解颜：开颜。笑得使面容舒展开来。形容满脸笑容，十分高兴的样子。 32、满脸春色：比喻满脸充满喜悦的笑容。 33、喜眉笑眼：喜在眉梢，笑在眼里。形容面带笑容、十分高兴的样子。 34、捧腹大笑：用手捂住肚子大笑。形容遇到极可笑之事，笑得不能抑制。 35、哄堂大笑：形容全屋子的人同时大笑。 36、含笑九原：原：泛指墓地。在九泉之下满含笑容。指死后也感到心安，没什么牵挂。 37、强颜欢笑：心里不畅快，但脸上勉强装出喜笑的样子。 38、含笑九泉：九泉：地下深处，旧指人死之后埋葬的地方。也作：“黄泉”。在九泉之下满含笑容。表示死后也感到欣慰和高兴。 39、褎如充耳：褎：常带笑容。面带笑容，塞耳不闻。

　　在生活、工作和学习中，大家都接触过作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是我收集整理的努力六年级作文，希望能够帮助到大家。 努力六年级作文1 　　人生下来就要努力，如果活着就是为了玩，那和死了有什么区别。人人都有过努力的经历，当然，我也不例外。 　　记得那是二年级升三年级的暑假，我去到了爸爸的工厂里，爸爸很忙，没很多时间陪我玩，所以他只能在傍晚和晚上抽空陪我玩。有一次晚上，我们去外面吃饭。我吃完了，就去门口周围逛了一会儿。我看见了那些骑着自行车的人在比赛，玩得不亦乐乎。于是我就让爸爸买给我学，我本以为他会拒绝，可他竟然破天荒地同意了。 　　买了自行车后，爸爸就每天傍晚教我骑。开始，我一直让爸爸扶着我骑，我便小心翼翼地向前骑。过了三四天，我学会了一点，便不用爸爸扶，自己向前骑，我骑得越来越快，越来越快。突然，我摔了个“头栽葱”，头上起了一个大大的包。因此，我不想骑自行车了。 　　直到有一天，爸爸语重心长地对我说：“儿子，世上无难事，只要肯攀登啊！你不能因为受到一点小挫折就放弃。你想想，像海伦·凯勒，她在看不见和听不见的情况下，还能写出一本轰动全球的书。”听了爸爸的话，我觉得很惭愧。就去练习骑自行车，我每天早上六点开始练，晚上九点停止练。在练习的过程中，摔到了就站起来，遇到困难，我就会想起爸爸的话，然后克服。就这样，我只花了两天就学会了。 　　通过这件事后，我懂得了“世上无难事，只要肯攀登”。 努力六年级作文2 　　风拂杨柳，燕儿归来，这一切的一切像是一幅画，这，不正是春天的力量吗？一朵朵小花“嘣嘣嘣”地蹦出泥土，听说，花是最坚强最美丽的植物，它们用尽全力穿破泥土甚至岩层，只为，在阳光下歌唱……哪怕，所有东西都与它作对。渴望自己的梦想实现，什么事，都只是它们成长的一个阶梯！太简单做成的事，自己都会觉得没趣！ 　　她合上书，微风轻拂着她那白晳的脸颊，还吹掉了她的帽子，她奋力去抓，却从轮椅上摔了下来，迎来一阵嘲笑。她微笑，竟令花儿也瞬间失去了颜色，但这笑，竟有一丝自嘲的意味，不，应该是倔强吧。是的，她很令人讨厌，她尽可能地封闭自己，不给别人留下任何机会，只因为，她被她自认为最真诚的友谊遗弃了。代价就是——她的一双腿。 　　花儿努力开。 　　她也有梦想，她想成为小提琴手，拉出世界上最美、最动听的音乐，只属于她自己的音乐，她想过放弃，但这个念头只是掠过她的脑海便马上消失，因为她知道，外婆跟她讲的一个凄美的故事：花儿本来是有翅膀的，但是因为想沐浴阳光，所以把翅膀给折断了，最终，它竟成了春天里最美丽的鲜花！ 　　花儿努力开。 　　她知道她要拥有属于自己的音乐，哪怕付出任何代价！因为，她爱音乐。 　　明明知道这是多么艰难的事，却要一直坚持下去，她不怕，自己比别人少了一双腿，可她却拥有认真倔强！ 　　花儿开了，沐浴在阳光下！ 努力六年级作文3 　　“呼噜噜……”鼾声早已挤满了宿舍。“有的人活着……对！他已经死了。下一句是啥来着？”唯独某人例外，床上的三个枕头放满了床头，被子被扔到了一边，他坐在床头上，双手压在头后面。别想了！那人是我！ 　　付出总会有收获，付出……脑中重复着这句话，外边连月光都没有，黑乎乎一片，唯有柜子上的那块表发出一丝光。虽然没灯，我的眼前却是一卷卷发着光的诗篇，我不仅要完成作业，而且要高质量，我在那座图书馆中死记硬背，我相信这很有效。 　　为了迎接月考大boss，必须“修炼”！从不会背到有记忆是有个过程的，我躺在床上，嘴在叽里咕噜地说着什么。突然，门打开了，我整个人像被从梦中拉回来了一般，一下子就躺下，随后马上摆好了“造型”。 　　虽然躺了下来，但脑子里一直就想着，双手不停地乱动，眼皮上上下下地弹动着，人中风应该就是这个样子吧。我暗暗地对自己说：“背完马上睡觉。”可身子不听使唤，依旧乱动。 　　“小朋友，你没事吧？”夜班阿姨走过来，有些好奇地问道，她摸了摸我的蚊帐。 　　“我没事，在想东西。”我总算恢复了原状。 　　“哦……” 　　在那之后的周测成绩令我满意得无话可说。 　　我很为我刻苦学习的性格感到骄傲，我不是最好的，但我相信我在我自己的心里是最棒的，我为我自己自豪！ 努力六年级作文4 　　“侯翔，获得”中华魂“主题大赛一等奖，二等奖！”当广播里传出这等好消息的时候，我已经欣喜若狂了，但心中充满的不光是欢喜，还有那略带苦涩的幸福滋味…… 　　站在充满自豪的领奖台上，我流出了幸福的泪水，不是因为欣喜，不是因为感动，而是因为刻苦的努力。 　　记得在去年冬天，我接到了一个令我幸福的通知：“中华魂”主题征文的活动。这使我激动的一蹦三尺高。但是，只有一分耕耘才会有一份收获。要想取得成绩，只有用心写好这篇文章。于是，我开始了漫长的写作之旅：每天放学之后，想办法挤出最多的时间来反复推敲、改进这篇文章，常常一段话得费两三个小时才会满意。这段时间里，我似乎连走路都要匆匆忙忙才能使时间变慢。虽然冬天，但每天，我的额头上经常会有很多汗珠，终于写好了！之后，我又经过反复修改这篇文章才算令我满意了。 　　从这一点一滴的心灵文字中，我渐渐感受到了：努力的付出，辛勤的学习，你才会有所收获。但收获之前的努力也会是非常幸福的：虽然不能去广阔的天地里自由玩耍，但努力去做，你也会觉得这件事充满乐趣，努力会是幸福；虽然你不能选择自己的意愿，但你自己也要做好这件事。最后努力的收获会是幸福；虽然你失去了一些时间，但你会发现，最后努力的成就感也会是幸福。 　　蜘蛛，在一次次破网之后，结出了它努力之后的幸福；蝴蝶，在结茧之后，展现出她美丽的翅膀！那也是它努力之后的幸福！ 　　什么是幸福呢？幸福就是努力！只有努力，才会有幸福的结晶！才会有美好的未来！ 努力六年级作文5 　　我是一个安于现状的女孩，我不喜欢刻苦的学习，我只想舒舒服服的过日子。学习成绩只要在班里排得上名次就行，在大考前几天我看着别人努力复习，心里就想：我不复习我照样考的好。抱着这样的心态我迷迷糊糊的过了几年。每当妈妈叫我多看看书我就觉得烦，看书多无聊啊，还不如看电视呢。但是随着年级的上升，我也渐渐知道了要努力学习，但我也没有多努力，就偶尔看一下书罢了。但是今天我去了一趟妹妹家，我才发现我原来这么差。 　　今天是我妹妹的生日，我去她家庆祝。正好她姐姐也在，我便同她聊了几句。聊的越多我越震撼。因为从她嘴里，我知道了一个消息——她的零用钱都是她比赛，写小说挣得。我听到这个消息，我的脑子当时就没反应过来。等我理顺了之后，我在想想自己。我才知道我与她的差距竟有这么大。我一直都认为爸爸妈妈给我们钱用是理所应当的，但是仔细一想父母其实不欠我们什么，反倒是我们欠了他们的。他们努力挣钱我们从来却不知道体谅他们，还一味的跟他们讨钱用。 　　回来的路上我一直在沉思，连逛超市都没有心情，爸爸叫我也是敷衍了事。我一直在想我这些年的事情，爸爸妈妈努力工作，我却连书都懒得看，一丝上进的心思都没有，就想着天上能掉个馅饼。但是如果不努力，那么一切想要的东西都是虚影。只有自己努力，才能实现自己的梦想。爱迪生爷爷曾经说过：“天才是百分之一的灵感加上百分之九十九的汗水。” 　　既然如此，那我也要努力，努力去完成自己的理想，尽管路途不那么顺利，但只要我努力，不管结局如何我都很开心。 努力六年级作文6 　　生命就是被环境限制着，又被环境改变着，适者生存的规律尽管无情，但生命原本就是拼搏，让我们为生命喝彩！蚕奉献出自己的生命，结为茧而变成蛹；蛹破茧而出，化而为蛾；蛾产卵，卵生蚕，生生不息，代代相传，这是多么豪迈的生命之歌！花谢了还会再开，月缺了还能再圆，但生命一旦终结却再也无法复来。生是一次，死是一次，生命也只有一次，但我不会因为生命只有一次而惋惜，而悲伤。我们每一个珍爱生命的人才有可能写出生命的辉煌赞歌，弹奏出生命的绝响。 　　而最为人赞叹的是，石缝间还生长着参天的古柏，雄伟苍劲，巍峨挺拔。它们使高山，使大地充满生机。它们的躯干顽强地从石缝长出来，每长一寸都要经过几度寒暑，几度春秋。然而它们终于伸展开了繁茂的枝干，团簇着永不凋谢的针叶。有时，一株松柏的根须竟要爬满半壁山崖，似把累累的山石用一根粗绳紧紧捆住，由此才能迎击狂风暴雨的侵袭，才能为自己占一片天地。如果一切生命都不屑于去石缝间寻找立足的天地，那麽世界上将会有大片的地方成为永远的死寂。飞鸟无处栖身，生命将要绝迹，如果一切生命都贪恋于黝黑的沃土，它们又如何完备自己驾御环境的能力。在一代一代的繁衍中，变得愈加坚强哪？我不禁要为生命喝彩！为生命喝彩吧！为生命的顽强，为生命的不屈喝彩吧！ 努力六年级作文7 　　世间的万事万物都能告诉我们很多道理。小草告诉我们要坚强不屈；“岁寒三友”松、竹、梅告诉我们要不畏严寒，傲然挺立；竹子告诉我们要做一个廉洁、高尚的人……当然花儿也不例外，它们每天都在努力…… 　　“咯咯咯”，随着公鸡大伯的一声啼叫，新的一天开始了。花园里，含苞欲放的花朵也伸了伸懒腰，准备“迎接新的挑战”。大树爷爷清了清嗓子说?“花儿们，你们要开花了，你们要绽放出你们的光彩，把你们最美丽、最迷人的一面留在人间吧！”花儿们整装待发，做好了要开花的准备。 　　康乃馨走到中间说：“我是一枝能代表母爱的花朵，她是世界上最伟大的爱，如今我要开花了，我要世间所有的人看到母亲的伟大与光彩。”说着，他使尽了自己最大的力气，努力让花瓣一片一片展开。但——她失败了。没有懊悔、没有沮丧、没有气馁，她又试了一次，结果——依然失败了。康乃馨已显得有些筋疲力尽了，但她仍旧对自己说：“让我开花，我要开花！”第三次，终于——花瓣一片一片慢慢舒展了，最后露出了花芯。在阳光的照耀下，粉红色的花瓣显得格外的娇艳迷人。她高兴地大叫说：“我开花了，我第一个开花，我要把我的花献给天下所有的母亲们。” 　　其它的花都看呆了，纷纷也让自己开出美丽的花。成千上万的花在这一时刻露出了笑脸，展示出了自己最璀璨的时刻……我在这花的世界，花香的海洋中，忘了自己，想起了很多…… 　　我们每个人，无论做什么事都应该尽自己所能。只要自己有目标，没有什么做不到的。当我们尽自己的努力成功时，你的笑脸一定会象花一样的迷人。 　　花儿努力开花，我们每一个人努力做好每一件事情。一件事就好比人生路上留下的一个个脚印，你难道不想让它们更美些吗？…… 努力六年级作文8 　　友谊，真是一个奇怪的东西。友谊到底是什么呢？我疑惑不解。 　　友谊，几乎遍布世间每一处有人的地方，每一个温情的角落。只要你真心去找，认真地去找，总会找到。一份普通的友谊渐渐也能转化为无话不谈的闺蜜情，只要以真心换取真心，世间的信任将会愈来愈多。 　　很多人会认为友谊只是工具，一种借以抒发心情和疑难的工具。要是有这种想法的人就错了。友谊它会让你感觉不孤独。你伤心的时候它会安慰你；你遇到困难时它会帮助你；你烦躁，无聊时，它会找一些有趣的话题讲给你听，逗你笑。友谊，是个好东西，你要是还没有，不要灰心，努力，细心地去找吧，相信吧，你终究会找到的.，会理解的。 　　友谊是什么？友谊是一阵阵风吹来，会让你感到凉爽，也会让你时感寒冷；友谊是什么？友谊是波浪，一层层涌来，会让你感到清新，也会痛击你敏感的心灵。 　　感到温暖，说明友谊的关怀；感到寒冷痛击，说明友谊的一句冷酷痛心的话语之中，包含着多么深厚的情感啊！ 　　在学校里，我找到了真正的友谊。在操场一不小心摔了跤，小a出手，乙来扶你；作业不写时，小b来帮助你渡过难题；同学欺负你时，小c出来说一句公道话。 　　友谊是多么伟大哪！生活中尽管你遇到多小多大的事，它都会竭尽所能来帮助你，安抚你，这才叫真实厚重的友谊啊！ 努力六年级作文9 　　《少年派的奇幻漂流》是一个充满艰辛而又可怕的电影，讲述了少年派和他的父母、哥哥移民加拿大的故事。他们在途中遇到了暴风雨，船不幸沉没，只有派和一只孟加拉虎活了下来。派和老虎在救生艇上，历经千辛万苦，来到了食人岛，克服重重困难，补充了粮食后离开，最终，派在墨西哥的海滩获救，老虎却一头不回地离开了。 　　这个电影让我深有感触：虽然希望大海风平浪静，却常常有狂风和恶浪……人生中也有很多艰难险阻，只要坚持不懈，坚强不屈，就一定有成功的希望。 　　我的遭遇，不也和派有很多相似之处吗？一个暑假，天气特别炎热，我上完跆拳道课后已是大汗淋漓，作文600字《不努力怎能见彩虹作文600字》。爸爸提出带我去游泳池看看，我兴致勃勃地答应了。那时候，我还不会游泳。在泳池边小心翼翼将全身润湿后，哟，还挺舒服，一个不留神，我直接咕咚一声掉进了水里，只觉得水不停地往我嘴里、鼻子里，耳朵里灌，那个时候我害怕极了，恐惧到了极点，幸亏爸爸一把把我抱了起来。“哎！我早该把救生圈带过来！”我痛苦地哀嚎着…… 　　难道就这样放弃了吗？坚持就是胜利，我一定能成功，我下定决心！爸爸慢慢把我放入泳池，教我用手抓住边缘，腿在水里上下摆动，适应了以后，再用手慢慢划水……终于，经过无数次的实践以后，我学会了游泳的一些基本动作。我相信，只要我坚持练习，我一定能学会游泳。 　　在学习和生活中，我们会遇到各种各样的困难与挫折。我们应该好好学习派这种坚持不懈的精神，勇往直前，勇破难关！ 努力六年级作文10 　　雨下了，我又再一次地贪婪地喝着水。我感谢苍天，感谢它带给我沐浴，带给我清爽。还带给了我水喝，让我解决了干渴的困难。 　　我是一棵树苗，在这片森林里，吸收着苍天带给我的营养品—水。水能让我更加生机勃勃，水能让我长得更加茂盛，水能给我更多的营养成分。我希望自己能长得更加茂盛，成为一颗为人民服务的大树。我想成为一颗真正的大树。 　　在这片森林里，我和许多伙伴们，边喝着水边聊天。聊着聊着，雨停了，万物复苏了：小草露出了头来望望我，花儿正微笑地朝我看来;蚯蚓他好像躲过了一次灾害似的，一爬出了土，马上就快乐地笑了。蝴蝶像是睡了一个世纪的觉一样，一起来，马上不停地忙碌着，忙着去找食物来填饱肚子。 　　我开心地笑了，因为，看到他们都在长大了，所以我也开心地笑了!突然，不知一条什么东西在我身上爬来爬去。我身上好痒啊，就在我快支撑不住的时候，我的救星来了—啄木鸟叔叔，啄木鸟叔叔帮我把那只小虫啄了出来，并把它吃掉了，我真感谢啄木鸟叔叔，谢谢它技术来帮我解决了困难，不然，我可能会被他咬掉我的头发的。 　　过了一个夏天，我又长高了，这时，我发现，我居然高过了自己的叔叔伯伯们，我已经成为了一棵大树了。在太阳公公的温暖下，在雨水为我的沐浴下，在啄木鸟叔叔帮我治病的情况下，我终于成为了一棵强壮的大树! 　　我明白了，只要我们通过努力，那我们就能完成自己的愿望。 努力六年级作文11 　　从我记事起，不绝于耳的便是爸妈的叹气和责怪声，要么说我不争气，要么说我哪哪不如人家的孩子……虽然有点夸张，但确实很少听到鼓励的话，无论我怎么努力！最悦耳最有创意的也就是一句“继续努力”，而不是“呵，不错啊！”。尽管有时候我自认为已经做得足够好了，可小气的父母总是表现得贪心不足，恨不得让我明天就去参加联合秘书长竞选！如果我考试得了90分，就会让父母“火山爆发”就得挨批；若是95分，回答是“不理想”；只有奋斗个100分，才会得到一句“继续努力”然后免费赠送“不要骄傲”……唉，可怜的我连“继续努力”都难啊！ 　　你们见过这么吝啬的父母吗？连一句鼓励的话都不肯说，鼓励真有这么昂贵，这么难吗？有这么一对小气的父母，我真恨不得变成班上倒数第一的人，然后再给他们来个”循序渐进”80、90、95……可现在呢，能让别人高兴地蹦到天花板的卷子我都不敢拿回家，这这…未免有点太不公平了吧？我敢肯定，如果天下所有的父母每天都能给孩子一句鼓励的话，人类立马会进化。可惜我无法改变人类，特别是大人……所以，只有“继续努力”。 　　我一直在努力，学习、还有改变父母……， 　　虽然在我的不懈抗议下，近来老爸有些意识到自己的失职，但仍然没有对我太负责，也就是说现在虽然“火山爆发”的情况少了，但我的最高奖赏直道目前还在“继续努力”徘徊，看来，要让大人们觉悟还需要时间，人类进化恐怕只有延迟了……只有 　　“继续努力”了！ 努力六年级作文12 　　不要着急，最好的总会在最不经意的时候出现。那我们要做的就是：怀揣希望去努力，静待美好的出现。 　　——题记 　　人生十有八九不如意，与其待在不愉快的心情里来回徘徊，不如在美好的生活里向自己的梦想努力。 　　我看过一本书——《别让生活耗尽你的美好》，书中讲到：“越是努力奋斗的人，往往越幸运。我们应该努力奋斗，实现自己的愿望，让生活变得更美好。 　　我曾经就有过这样的想法：为什么要努力，努力了有什么用呢，不一样没有人关心我，在意我吗？可是，我发现，颓废的那个时候，老师对我的偏爱变淡了，成绩也慢慢下滑，周围的同学也觉得我不行了，没有人再愿意找我问问题，我的生活笼罩在一片阴影之中。 　　那时候，我突然意识到我应该要乐观，要努力，要把自己的生活变得美好。于是我不再在乎周围人的对我的评论，我一心做自己，一心一意的努力。期末时，当我拿到了第一的成绩时，我记得有个同学说：“对不起，我不应该看不起你。”这句话，我记得很清楚。那时候，我的生活变得真的很美好。 　　世界就是这样的，你不努力，总会有人瞧不起你，你变得很厉害，就有人来拍你的马屁。美好的生活需要你的努力，你不努力，你的生活就会充满了颓废。 　　人生需要努力，生活也需要努力，因为你努力了，生活就会变得更美好。所以，人生，越努力，越幸运；越幸运，越美好。 努力六年级作文13 　　老人常说，“功夫不负有心人”“世上无难事，只怕有心人。”对于总是半途而废的我，听到这两句名言，总会想起那坚持、刻苦的人。 　　他长得没有别人好看，胖嘟嘟的，喜欢笑。他和大气、豪爽、重感情，带着一丝纯净的清爽。好中不足的是。她的成绩并不好。 　　老师总是呵斥他，可大人并不明白。其实他也想好好的上课、听课，却每一次都不经意的走神。听他妈妈说，他3年级开始成绩就开始下降了，四年级了，作文都写不好。他妈妈听说我成绩好，让我好好教教他。他总是失望地跟我说：“对不起，我每一次都想好好听课，却总走神，分心。”我鼓励了她：“加油，我知道你爱学习。但是，要学会克制自己不好的欲望。” 　　在大家手把手指导下，她变了很多。她的母亲也变了个样子，本来的愁眉苦脸变成了满面春风，总是得意洋洋地对我们说：“我家闺女开窍了!本来总烤二十多名，这次冲到前十啦!” 　　后来我才知道，自从那天过后，他每天六点半就起床，早早起到学校，好好地看书、读书，别人都在大闹，他却安静地坐在一旁读书。在上课时，他比谁都认真。老师在讲课，成绩好的都学过了，认为回了，都不乐意听了;学习不好的，也没有心思听。他没有是受到周围的打扰，聚精会神地听着老师讲课。回到家，弟弟妹妹都在看电视，玩游戏时，他不理会外界，一个人在房间里面好好地温习功课。 　　“为什么那么努力呢?”我问。 　　“因为你曾经说过，‘功夫不负有心人"，只要努力就会成功!”他的眼神变得坚强、成熟。 　　他就是我。 　　让我终生难忘的人。 努力六年级作文14 　　“嗒嗒。砰砰砰”。操场上，是谁弹奏出这么美妙的音乐？是甲虫音乐家吗？NONONO，是一年一度冬季运动会的必备节目——跳长绳比赛。 　　比赛如火如茶地进行着。只见五年级的同学各个精神焕发，神采奕奕。他们身轻如燕，就像蜘蛛侠一般。我们光看着就觉得一股寒劲儿直往身上蹿，身怕自己跳时发挥失常。我们在五年级跳时双手合十，向上帝祈祷：我们也能获得好成绩。 　　终于轮到我们了，随着一声“开始”全场的同学都静了下来。张源袁和薛瑞佳随着这两个字用力地抡着手臂，甩动绳子，把它抡得“啪啪”直响。带头的同学马上“出膛”飞过绳圈，我们一个二个也紧随其后，穿梭于“啪啪”声中。阳光下，我们如蛇一般跳起了那妩媚的“s”字舞。抡到的绳子在天空中划出了一条优美的弧线。弧线之中，我们如松鼠一般上蹿下跳，如猴子一般左右跳跃，如燕子一般往返疾飞……。 　　突然，我被绊了一脚，大家马上进入“冰河时期”禁止住了，速度慢了下来，这使后面的同学那热情高涨的心一下子跌入低谷。在老师和同学的加油声中，我们“拾起”掉到地上的信心，加快速度。终于获得了三分钟190个的好成绩。 　　虽然这次的比赛出现了小小的失误，但我明白了：汗水+努力=成功。 　　冬日暖暖，照耀大地。 努力六年级作文15 　　今天，走在路上，我偶然看见一个小孩，他正在玩着一个小玩具，他的父母亲正在整理一天以来所收到的废品，可见，这一家的家境不算富裕，但一家人其乐无穷，我不知道为何，心里突然升起一股酸楚感。 　　我继续往前走，又看见一个小男孩，他背着一件乐器，一看就像是去学特长班的，他后面跟着两位家长，两位家长一看就是有学问的，举止谈吐文雅，他们一边走一边给孩子布置晚上的学习任务，孩子背着这件乐器，这风中摇摇摆摆，我心里心里升上的那一股酸楚感更强烈，。 　　我不知道在童年是被别人督促着学习好，还是自由自在的玩儿，享受童年带给你的童真、童趣、与童乐。 　　大家很清楚，一个人童年欢欢乐乐的度过了，到青年、中年、老年会变成什么样子。早起的鸟儿捉虫多，这句谚语我们已经耳熟能详了，但我不知道被动着学,到最后会成为什么样。 　　很显然，以上两种方式都是极端的，如果把书比喻成人，我认为一棵大树，要想志存高远，就要吃得了别人吃不了的苦，干得了别人干不了的活，做的了别人做不了的事，许得了别人许诺不了的承诺，才能成为一棵真正的参天大树、绿色战士。 　　中国的教育不只是要靠教师的改革，更要靠学生的觉醒，只有学生真正想学，爱学，中国的教育及社会才能做出巨大的发展，更多的诺奖获得者才能出现在这片神秘的东方大地之上。 　　只有走适合自己并正确的路，人生才能绽放出最大的光彩。