- 西柚不是西游
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3的倍数特征试讲
1.题目:3的倍数的特征.师:好,同学们上课。在上节课我们共同探究了有关2和5的倍数的特征,哪些同学还记得2和5倍数的特征?好,我们请这位举手的同学来说。
生:2的倍数特征是个位数为偶数,5的倍数的特征是个位数是0或者是5。师:很好,请坐。看来大家对于之前所学习的知识掌握地非常牢固。这里老师就有一个疑问,我们已经掌握了2和5的倍数的特征,那么3的倍数特征是什么呢?同学们可不可以去猜测一下?好,我们请这位同学来说。生:我猜测3的倍数的特征,个位数上可能是3、6、9这些数。
师:很好,请坐。这里老师给大家举一个例子,比如说13,我们来看一下13,这就是我们这节课要共同去探讨的一个问题。
本节课我们来共同学习3的倍数。师:老师这里有一些百数表,接下来前后同桌4人分为一个学习小组,每个学习小组老师都会给大家发放一个百数表,接下来我们共同去观察,在这个过程中,需要同学们将百数表当中所有三的倍数圈起来,然后观察一下能否去找出相应的规律,我们能够找得越多越好。我给大家10分钟的时间,我们共同的去探究一下这个问题。
- bikbok
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三的倍数,各位数加起来都是3的倍数,比如15,1+5=6,147,1+4+7=12,1440,1+4+4+0=9。
- 北有云溪
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各位数字之和是3的倍数,那么这个数就是3的倍数,否则刘不是3的倍数。
例如,4569372,4+5+6+9+3+7+2=36
36÷3=12,所以,4569372是3的倍数。
389752,3+8+9+7+5+2=34,34÷3=11…1
所以,389752不是3的倍数。
- 左迁
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如果是两位数或多位数,各位数相加之合能被3整除
三的倍数特征
一个数的各位数之和是3的倍数,这个数就是3的倍数。例如:12 个位和十位相为3,3是3的倍数,所以12也是三的倍数。105 个位十位百位相加为6,6是3的倍数,所以105也是三的倍数。2023-06-01 00:15:301
3的倍数的特征
都能被三整除2023-06-01 00:15:383
3的倍数的特证
各个数位上的数字之和能被3整除。你好,本题以解答,如果满意,请点右下角“采纳答案”,支持一下。2023-06-01 00:15:441
3的倍数有哪些特征
3的倍数的特征是各位数相加起来后仍然能被3整除例:1351+3+5=99是3的倍数,所以135是3的倍数2023-06-01 00:16:021
三的倍数特征
所有位的数字加起来是三的倍数,采纳哦!谢谢2023-06-01 00:16:103
3的倍数有什么特征?有哪些?(100以内的)
各个数位加起来的数是三的倍数就是三的倍数数学举例:18:1+8=99是3的倍数876:8+7+6=2121是3的倍数321:3+2+1=66是3的倍数2023-06-01 00:16:242
六位数是3的倍数的特点
3的倍数,数字和是3的倍数,4的倍数,末二位为偶数,5的倍数末位0,5 最小百位=0,各位为0,十位最小=2 6850202023-06-01 00:16:331
找出100以内2、5、3的倍数特征
2倍数特征;个位上是2,4,6,8,0的,是2的倍数3倍数特征;各个数位上数字相加之和是三的倍数,这个数就是三的倍数5倍数特征;个位上是5,0的,是5的倍数2023-06-01 00:16:412
3的倍数特征
各位好又多3,6,92023-06-01 00:16:492
3的倍数有哪些 什么是3的倍数
1、3的倍数有3、6、9、12、15、18、21、24、27、30、33、36、39、42、45、48、51、54、57、60、63、66、69、72、75、78、81、84、87、90、93、96、99。 2、一个整数能够被另一个整数整除,这个整数就是另一整数的倍数。如15能够被3或5整除,因此15是3的倍数,也是5的倍数。 3、一个数除以另一数所得的商。如a÷b=c,就是说,a是b的倍数。例如:A÷B=C,就可以说A是B的C倍。 4、一个数的倍数有无数个,也就是说一个数的倍数的集合为无限集。 注意:不能把一个数单独叫做倍数,只能说谁是谁的倍数。2023-06-01 00:17:061
3的倍数具有什么特征
3的倍数的特征:各个数位上的数字之和能被3整除。2的倍数的特征:个位上的数字是0,2,4,6,8。 5的倍数的特征:个位上的数字是0或5。 9的倍数的特征:各个数位上的数字之和能被9整除。2023-06-01 00:17:261
3的倍数的特征有哪些,为什么
各位数字之和是3的倍数2023-06-01 00:17:332
3的倍数的各个数位上的数字相加有什么特点
相加的和是三的倍数2023-06-01 00:17:392
三的倍数有哪些?
369121518273033362023-06-01 00:17:482
三的倍数的特征?
三的倍数特征:所有位数上的数字之和都是3的倍数比如123,1+2+3=6是3的倍数,所以123是3的倍数-----------------------------希望采纳,你的支持我们的动力!2023-06-01 00:17:552
3的倍数有哪些特征?
3的倍数特征是一个数的各位数之和是3的倍数,这个数就是3的倍数。比如:4926;(4+9+2+6)÷3=7,是3的倍数。4926÷3=1642。相关定义:一个整数能够被另一个整数整除,那么这个整数就是另一整数的倍数。扩展资料:1、一个整数能被另一个整数整除,另一个整数是另一个整数的倍数。15能被3或5整除,所以15是3和5的倍数。2、一个数除以另一个数的商。A÷B=C,也就是说A是B的倍数A÷B=C,我们可以说A是C乘以B。3、一个数字有无数个倍数,也就是说,一个数字的倍数集合就是一个无限的集合。注意:不能把一个数字称为倍数,只能称为谁的倍数。2023-06-01 00:18:131
三的倍数特征是
三的倍数特征是:各个数位上数字的和能被3整除。2023-06-01 00:18:371
三的倍数的特征
3的倍数特征试讲1.题目:3的倍数的特征.师:好,同学们上课。在上节课我们共同探究了有关2和5的倍数的特征,哪些同学还记得2和5倍数的特征?好,我们请这位举手的同学来说。生:2的倍数特征是个位数为偶数,5的倍数的特征是个位数是0或者是5。师:很好,请坐。看来大家对于之前所学习的知识掌握地非常牢固。这里老师就有一个疑问,我们已经掌握了2和5的倍数的特征,那么3的倍数特征是什么呢?同学们可不可以去猜测一下?好,我们请这位同学来说。生:我猜测3的倍数的特征,个位数上可能是3、6、9这些数。师:很好,请坐。这里老师给大家举一个例子,比如说13,我们来看一下13,这就是我们这节课要共同去探讨的一个问题。本节课我们来共同学习3的倍数。师:老师这里有一些百数表,接下来前后同桌4人分为一个学习小组,每个学习小组老师都会给大家发放一个百数表,接下来我们共同去观察,在这个过程中,需要同学们将百数表当中所有三的倍数圈起来,然后观察一下能否去找出相应的规律,我们能够找得越多越好。我给大家10分钟的时间,我们共同的去探究一下这个问题。2023-06-01 00:18:452
3的倍数有哪些特征
1 lou 2 lou hushuobadao!!!2023-06-01 00:18:535
找出100以内2、5、3的倍数特征
2倍数特征;个位上是2,4,6,8,0的,是2的倍数 3倍数特征;各个数位上数字相加之和是三的倍数,这个数就是三的倍数 5倍数特征;个位上是5,0的,是5的倍数2023-06-01 00:19:381
3的倍数有什么特征?有哪些?(100以内的)
各个数位加起来的数是三的倍数就是三的倍数数学 举例:18:1+8=9 9是3的倍数 876:8+7+6=21 21是3的倍数 321:3+2+1=6 6是3的倍数2023-06-01 00:19:441
3的倍数的特征是什么
所有数位上的数字之和,是3的倍数.请采纳,谢谢.2023-06-01 00:19:532
北师大版五年级上册数学两导两练高效学案三倍数与因数探索活动:3的倍数的特
【答案】: 实践皮用 1、3的倍数:48,72,96,264,153 2、如234,(2 + 3 + 4) ÷ 3 = 3,所以234是3的倍数。 3、2 达标检测 1、(1)15,102,270,162 (2)36,18,150,246 2、(1)× (2)√ (3)√ (4)× (5)√ 3、略 4、不能,因为40不是3的倍数。 5、不对,100 - 36 = 64(元),64不是3的倍数。 6、1257是3的倍数,所以选择3瓶装;5780是5的倍数,所以选择5瓶装。2023-06-01 00:20:181
请问3的倍数特征是什么
各位上的数的和是3的倍数,这个数就是3的倍数2023-06-01 00:20:253
3的倍数的特征里面有什么内容
3的倍数有什么特征:每个数位上的数字加起来的和都能被3整除。例如27的和是936的和是9723的和是12522的和是92172的和是12等等,不信你试试2023-06-01 00:20:392
三的倍数的特征
如果一个数各位数字之和能被3整除,则这个数能被3整除如果一个数各位数字之和能被9整除,则这个数能被9整除2023-06-01 00:20:462
3的倍数特征
3的倍数特征试讲1.题目:3的倍数的特征.师:好,同学们上课。在上节课我们共同探究了有关2和5的倍数的特征,哪些同学还记得2和5倍数的特征?好,我们请这位举手的同学来说。生:2的倍数特征是个位数为偶数,5的倍数的特征是个位数是0或者是5。师:很好,请坐。看来大家对于之前所学习的知识掌握地非常牢固。这里老师就有一个疑问,我们已经掌握了2和5的倍数的特征,那么3的倍数特征是什么呢?同学们可不可以去猜测一下?好,我们请这位同学来说。生:我猜测3的倍数的特征,个位数上可能是3、6、9这些数。师:很好,请坐。这里老师给大家举一个例子,比如说13,我们来看一下13,这就是我们这节课要共同去探讨的一个问题。本节课我们来共同学习3的倍数。师:老师这里有一些百数表,接下来前后同桌4人分为一个学习小组,每个学习小组老师都会给大家发放一个百数表,接下来我们共同去观察,在这个过程中,需要同学们将百数表当中所有三的倍数圈起来,然后观察一下能否去找出相应的规律,我们能够找得越多越好。我给大家10分钟的时间,我们共同的去探究一下这个问题。2023-06-01 00:21:051
3的倍数特征
3的倍数特征试讲1.题目:3的倍数的特征.师:好,同学们上课。在上节课我们共同探究了有关2和5的倍数的特征,哪些同学还记得2和5倍数的特征?好,我们请这位举手的同学来说。生:2的倍数特征是个位数为偶数,5的倍数的特征是个位数是0或者是5。师:很好,请坐。看来大家对于之前所学习的知识掌握地非常牢固。这里老师就有一个疑问,我们已经掌握了2和5的倍数的特征,那么3的倍数特征是什么呢?同学们可不可以去猜测一下?好,我们请这位同学来说。生:我猜测3的倍数的特征,个位数上可能是3、6、9这些数。师:很好,请坐。这里老师给大家举一个例子,比如说13,我们来看一下13,这就是我们这节课要共同去探讨的一个问题。本节课我们来共同学习3的倍数。师:老师这里有一些百数表,接下来前后同桌4人分为一个学习小组,每个学习小组老师都会给大家发放一个百数表,接下来我们共同去观察,在这个过程中,需要同学们将百数表当中所有三的倍数圈起来,然后观察一下能否去找出相应的规律,我们能够找得越多越好。我给大家10分钟的时间,我们共同的去探究一下这个问题。2023-06-01 00:21:131
3的倍数有什么特点?
能够被3整除。2023-06-01 00:21:214
三的倍数特征是什么?
个位上可以是任意数。一个数各位上的数的和是3的倍数,这个数就是3的倍数。2023-06-01 00:21:341
3的倍数有什么特征
3的倍数有什么特征:每个数位上的数字加起来的和都能被3整除。例如27的和是9 36的和是9 723的和是12 522的和是9 2172的和是12等等,不信你试试2023-06-01 00:21:411
“3的倍数的特征”有什么特征?
按小学的来说1.可以被三整除2.各个数相加是三的倍数2023-06-01 00:22:036
30以内3的倍数有哪些?
3、6、9 12 15 18 21 24 27 302023-06-01 00:22:3010
3的倍数有哪些2000以内
3的倍数有哪些2000以内有666个:3,6,。。。1995,1998,2023-06-01 00:23:122
3的倍数特征
能被3整除的整数的特征就是:各位数字之和能被3整除。比如128,1+2+8=11不能被3整除,所以128不能被3整除。而168,1+6+8=15能被3整除,168÷3=56可以整除。2023-06-01 00:23:192
3的倍数的特点是什么
能被3整除,各个数位上的数字加起来也能被3整除,比如12,12=3能被3整除2023-06-01 00:23:291
三的倍数的特征?
三的倍数特征 《三的倍数特征》是大贾村完小提供的微课课程,主讲教师是刘建章。设计思路 先复习2和5的倍数特征,然后讲解3的倍数特征,通过练习加深印象。教师简介 刘建章,河北衡水市深州市大贾村完小教师。2023-06-01 00:23:361
3的倍数的特征
3 6 9 12 15 18 。。。。一次向上加3。3的倍数都能被3整除2023-06-01 00:23:561
总结3的倍数有什麽特殊.请写3条给我
3的倍数特征:整数各个位数字和是3的倍数。例如:3、6、9、12、15、18……、156……2023-06-01 00:24:041
2、3、5、7、11、4、8、25、125倍数特徵
2的倍数特征:整数末尾是0、2、4、6、8、……的数。3的倍数特征:整数各个位数字和是3的倍数。例如:3、6、9、12、15、18……、156……4的倍数特征:整数末两位被4整除。例如:124、764、1148……5的倍数特征:整数的末尾是0或5的数。7的倍数特征:整数末三位与前几位的差是7的倍数。8的倍数特征:整数末三位是8的倍数。9的倍数特征:整数各个位数字和是9的倍数。11的倍数特征:1、整数末三位与前几位的差是11的倍数。2、整数奇数位数字之和与偶数位数字之和的差是11的倍数。13的倍数特征:整数末三位与前几位的差是13的倍数。25的倍数特征:整数末两位是25的倍数。125的倍数特征:整数末三位是125的倍数2023-06-01 00:24:112
3的倍数有哪些
不可能有25,35,40,45,50。2023-06-01 00:24:202
3的倍数的特证
3的倍数的特征:各位数字的和是3的倍数。2023-06-01 00:24:273
3的倍数特征是什么呢?
3的 乘数倍2023-06-01 00:24:353
原形,比较级,最高级电影院的座位舒服造句
规则的改变: 1)形容词的比较级和最高级形式是单音节添加后缀-er和-est形式。 大(初级水平)较大(相对)最大的(最高级),页2)为-e的比较级和最高级是在词尾加-r和-st形式结尾的单音节形容词。 宽(小学阶段)更广泛的(比较)宽(最高级),页3)少数-y,-er,-Ow,-ble两个音节的结尾的形容词的比较级和最高级的后缀加-er和-est形式。 聪明(小学阶段),聪明(比较)聪明(最高级) 4)-y结束,但在此之前-y是比较级和最高级是消除辅音-y形容词,加上-ier和-est形式。 快乐(原型),快乐(对比)最快乐(最高级)页5)与辅音元音结尾的短发前元音形容词比较级和书写最高级是双辅音,然后添加-er和-est 。 大(初级水平)较大(相对)最大的(最高级),页6)双音节和多音节形容词的比较级和最高级需要更多的和最加在形容词形式的前面。 美丽(初级水平)很难(初级水平)更漂亮(比较)比较困难(比较)最美丽的(最高级)最困难的(最高级) - 欧洲不排除改变初级水平相对最高级好更好最好更多最更最糟糕的糟糕最坏老长老/年长大/最古老小利特勒/以下(ER)点点/至少病恶化最严重的远远/进一步最远/ 最远的形容词,如少加前后至少说“少”和“至少”重要重要重要不重要不是最重要的,最重要的好累好累,更累,更累最累最累的2023-06-01 00:21:511
如何写老人过生日的作文
给爷爷过生日 今天是1月1日,新年的第一天,这一天,我们家有两样喜事,一:过年了,二:今天是爷爷的生日,我们怀着激动的心情,来到了爷爷家。 刚刚到,我就冲下车,朝楼上奔去,楼梯上,我不停的扯开嗓门大喊:“爷爷,奶奶!”可是,由于爷爷有点老了,所以有点听不清楚,我不得不叫了两次爷爷,爷爷奶奶高兴的合不拢嘴,他们最开心的事,就是看到自己的孙子,儿子,女儿来看望他们。 到了楼上,奶奶一把把我搂到了怀里,一看,就知道爷爷奶奶这几天有多么的孤独,看到这里,我的心里就如刀割一般痛苦,奶奶看到了我手中的礼物,就问我这是什么,我笑而不答,说:“呵呵,这是秘密。”这让奶奶心中,有多出了一个问号,她很想知道这是什么,于是,她就追着我不放,我受不了她的追问,只好告诉了她一个小小的线索:“告诉你吧,这是件给爷爷的礼物。”“礼物?”“对呀。”奶奶听后,有开心的笑了起来:“原来是礼物呀,爷爷看到了,一定会和不拢嘴的,哈哈。”我想也是,爷爷这么爱笑的人,看到了礼物,还能不笑? 爷爷回来了,我风驰电掣的将礼物递入爷爷之手,爷爷看了,马上捧腹大笑,然后,边笑边说:“我……我们去饭……饭店吃饭吧,我请客!哈哈哈哈哈哈哈!”我隐约看见,爷爷的两颗雪白门牙,露了出来,而且,他的脸都笑红了。到了饭店,我急匆匆的奔上包厢,选了一个好位置坐了下来,哇,原来这个简陋的饭店,食谱都这么好呀,我兴奋极了,开始狂吃,可是,狂吃让我犯了错误,如果我现在吃饱的话,那么长寿面和蛋糕都吃不下了,可是,我已经饱了,再想也没用了,终于,爷爷开始发红包了,我马上跑到他面前,第一个收了红包,拆出来一看,哇,有1000圆呀,这么多钱,可以给我几次购物呀,正当我开心时,妈妈帮我拿走了900,她说:“小孩子这么多钱是不好的。”我知道,钱一但给了妈妈,就永远别想拿回来了。还好,我自己留了100,可是,爸爸又来了,他说这100给他保管,我相信爸爸,于是,我给了他,他给了我25,说他还欠我75,于是,我爽快的答应了。 终于吃蛋糕了,我们每人分了一块,后来,我和姐姐预谋了一下,拿了一点奶油,马上沾到了爷爷脸上,他那个样子,逗的我们都开心的笑了!今天早上一大早,爸爸就在催我:“小鱼快起床。”我睁开朦胧的睡眼,我问:“今天是什么日子呀……这么早就起床!”爸爸神秘的对我说:“不告诉你,快点起床,今天咱们要回老家呢!”这是什么事呀,用的着对我也这么神秘!我半天也想不透今天是什么日子。回到老家后,妈妈才告诉我今天是爷爷的生日!呀,我怎么能把这么重要的事给忘了! 我十分敬佩爷爷,因为爷爷总是呢么省吃检用,每逢爷爷过生日,他不会去酒店大吃大喝,只是在家里吃一些普通的饭菜,他总是说:“酒店煮的不跟家里煮的一样么,为什么要出去吃?”爷爷他自己省吃检用还教导我们也要少花钱。一次,我买了一辆遥控车很贵,爷爷就骂我大手大脚。 爷爷他很爱我,我有上课时,他总是早早的叫我起来还把衣服放在床边。当我要去刷牙时,总是看见牙杯里的水以经满了,爷爷对我真好!爷爷每天晚上都起来给我盖被子,晚上我热时总是把被子踢掉,而爷爷又怕我着凉都在深夜给我盖被子。 爷爷对我爱,使我对一位诗人所说的一段话有更深刻理解:亲情真是一把结实的伞,为你遮风挡雨;亲情真是一件厚厚的棉衣,为你抵御寒冷;亲情是一张柔软的床,你累了,让你忘记疲惫;亲情是一条干爽的毛巾,你哭了,为你拂去心中的泪水;亲情是一杯甜甜的冰红茶,让你从嘴里甜到心里。爷爷就犹如这里每一样东西。我要努力学习用最好的成绩礼物给爷爷作为生日礼物。我还要多帮爷爷做一些力所能及的事。 两位叔叔因为工作的关系没能回来,今天他们老是打电话回来向爷爷送上祝语,还有我那可爱的堂弟还向爷爷唱了生日歌。爸爸也买了红虾和桂花鱼。我想爷爷这个生日一定过的很开心。2023-06-01 00:21:541
“舒适”的反义词是什么?
舒适的反义词是:“辛苦,艰苦,难受。”2023-06-01 00:21:582
我的生日作文二百字分段的
你好,这绝对是我自己写的。“慈母手中线,游子身上衣。”每当我读到这句古诗,我就会想起我的妈妈。想起她在冬夜里为我盖被子;想起她在我受伤之后那种担忧的神情;我仿佛听见了她的叮嘱:好好学习啊,跟同学们搞好关系。啊,也许我的妈妈不如别的妈妈那样美貌,也许我的妈妈不如别的妈妈那样琴棋书画样样都行,也许我的妈妈只是一个小小的工人。但那个带着眼镜,永远穿着朴素衣裳的妈妈,就是我心中最好的妈妈。多少年来,我忘记了课表,忘记了交钱,却无法忘记这个日子——今天,是我最亲爱的妈妈的生日!2023-06-01 00:22:022
作文《生日》 450字左右 要快点给我答案哦!
1.这一周的星期六我的生日,我过得既愉快又难忘。 星期六这一天上午,我和同学们正在柯老师那里补课,我正在写作文的时候突然,一个熟悉的声音传到我的耳边我再回头一看原来是妈妈要接我到金湾大酒店去过我的生日,同学听到了我今天过生日有的对我说:“恭喜恭喜,红包拿来”有的说:“你今年贵庚?”还有的说:“你今年高寿?”。弄得我很不好意思。 我来到酒店后,爸爸给我定了一个房间。我进去一看,这个房间很大:能容下三个桌子、厕所和厨房。 我正在无聊的时候,看见姐姐在听mp3于是,我对姐姐说:“姐姐,给我听一会,行吗?”姐姐点点头,我看了马上把mp3抢了过来。 过了一会,开始吃饭了我先把我的生日蛋糕分成了六份,然后送给了小姨、外婆、舅公、表哥…… 我在吃饭的时候对外面产生了兴趣,我就和表哥出去玩了。 我们先来到厕所,我想:厕所有什么好看的,臭死了!可是没想到这里的厕所几乎都是自动化的:洗手的东西只要你手一伸水就会出来…… 浏览完厕所我们又坐了电梯,我们来到三楼后我们不知怎么下去,表哥就来到楼梯间带我回到了原来的地方。 我们本来还想玩一会可是我要回家了。这一次生日我永远不会忘记 2.生日那天…… 织里实验小学 606班 郑烨锋 月亮孤零零地挂在天上,我也孤零零地坐在窗前,月亮的银光照射在我的脸上,似手把我的心照得更酸更痛.我的嘴里是咸咸的,是泪吗 我怎么会哭呢 不就是爸爸妈妈不记得今天是我生日吗 他们只知道工作,怎么连宝贝女儿的生日都忘了呢 突然,从门外传来了脚步声.一定是妈妈回来了,我暗暗吃了一惊,马上来抹了把泪,跳上了床,把头深深地埋进被子里,我绝不能让妈妈字到我哭过.门"吱"地一声打开了,妈妈轻轻地走了过来,坐在床沿边,轻轻地托起我埋在被子里的头,理了理我的头发……妈妈你温暖极了,我却觉得更委屈,既然这么"关心"我,为什么不记得今天是我的生日呢!真是伤透了我这个做女儿的心.想到这里,我故意翻了个身,把妈妈刚给盖好的被子一脚蹬到地上,心中不由暗自得意.妈妈叹了口气,捡起被子轻轻拍了拍上面的灰重新给我盖上,然后吻了一下我的额头,放下什么东西便出去了. 半晌不见动静,我边睁开双眼,发现妈妈留下了几本书和一张纸条.那些书全是我喜欢的文学作品,什么《绝妙师词女》,什么《现在散文精选》……我简直陶醉了,过了很久,我才去留意那张纸条,上面写了几行字: 烨锋: 今天是你的生日,妈实在抽不出时间来陪你.你在怪妈妈,对吗 原谅妈妈.这几本书是给你的礼物. 看着看着,我不由得对刚刚的行为感到内疚,偷偷把房门打开一条小缝儿,对面房间的灯光还亮着,妈妈伏在写字台上等着今天的帐.望着妈妈那为了事业,为了家庭,为了我日益消瘦的背影我心头一热,嘴里又是咸咸的.过了生日我又长大了一岁,应该多一份对妈妈的理解和,怎么只要求妈妈关心理解自己呢 我轻轻地走出房间,给妈妈倒了一杯茶,把对妈妈的关心理解,爱统统融进了热茶之中.这也许是是世界上最有韵味的茶了.当我把茶端到妈妈面前时,妈妈用她那双又红又肿的眼睛赞许地看着我.此时不需要任何表白,不需要做任何理解,寂静中洋溢着温情. 13岁的我懂得了,两代人的沟通,需要彼此的爱与理解,不是吗 ? 我在福山过生日 管佳远 10月16日,星期一,之前我一直在期待着这个日子的到来,因为这将是我第一次在福山这个美丽的校园渡过我八岁的生日. 为了准备这个生日,我拿出了我平时积攒的零花钱,让妈妈陪我去买了三包悠哈糖.我特意选择了三种口味,一包椰子味的,一包草莓味的,一包薄荷味的,我想,同学们一定会喜欢这三个味道的. 生日这天,我高兴地将我准备好的悠哈糖带到了学校,老师对我说,糖在吃点心时发给同学们.等吃完点心,我给每个同学分发了三个不同口味的糖,同学们收到糖的时候,都真诚地祝我生日快乐,每个同学脸上都洋溢着笑容. 奚老师对我说:"送你一个礼物,不过等放学后才能给你."我好兴奋呀!放学后,奚老师对我说,礼物放在她办公室左手第二个橱里,让我自己去拿.我拿到后一份包装好的礼物,好激动啊,到底是什么呢 老师让我自己打开看,哇,好高兴呀,是一只我非常喜欢的玩具兔子,我回去可以好好地给它打扮一下,我要让它陪着我读书. 第二天,我又收到了鲍老师给我的一个笔记本作为礼物,我要用它来记日记,记下我在福山学习生活的进步与快乐. 校园里过的这个生日,与同学老师一起过,让我感到很高兴,同学们也兴高采烈,好快乐的校园生活啊! 期盼了365天,才等来了这个一年一度的大喜日子,这便足以说明这天的非同一般。小时候,离生日尚有一月之久,却每天念叨着还有多少天才能吃上美味的生日蛋糕和拆封生日礼物。当七彩缤纷的蜡烛徐徐亮起,小手便紧紧地握紧,在许了一个甜蜜而又不为人知的愿望后,随着一口气,所有童真与快乐便在刹那间绽放。那是多美的日子啊。 我记忆中最深刻的生日是在6岁那天。那是家境不错的爸爸妈妈为我订做了一个很大的生日蛋糕,并特地叫来摄影师为我们定格这一刻。于是,一个蛋糕,一个幸福的三口之家,一条经典的《生日快乐》,一墙引以为傲的奖状,几句温暖的祝福,成了我心中最难忘的一幕。还记得当时连摄影师也情不自禁的感叹:你们这家可真幸福啊。 然而,快乐的时光总是短暂的。随着年龄的增长与父母的皱纹逐渐爬上他们的额头时,生日似乎成为了一个可有可无的平凡至极的日子。此后每年生日,我再也没有享受过那温馨的记忆。仍然记得,那是13岁。因那时的我,放荡不羁,总爱惹是生非,与同学总是合得不太来。生日那天,我强压着心中的兴奋走向教室,希望在某个路口会有个朋友突然跳出来对我说:“嘿,伟杰,生日快乐!”但几乎连朋友也都没有的我能有几个懂得我的心思呢?于是,从一大早到夜晚,看着身边的人来来往往从我身边走过,我是多么想告诉别人:“今天是我的生日!”啊。但我始终没有说出来,为了那最后一点赖以生存的自尊。当我最后一个走出教室,内心翻江倒海,耸拉着脑袋,萎靡得像一个跑了气的皮球。想到自己生日没人理会,想起6岁那年的一幕幕,我有种想哭的感觉。 还没到宿舍门口,突然有个同学轻轻告诉我:“黎伟杰,你爸爸来啦。”我心头一惊。莫非。。。。。我拔腿便冲了进去。迎接我的是13张同学的脸和一种饱经风霜而又熟悉不过的脸。“生日快乐!”这句话几乎是同时从他们口中迸出来。我一时愣住,竟不知到说什么好。“爸,我还以为。。。。。。”“以为什么?傻瓜,你的生日我可都记着呢!”一阵和煦的风吹来了,我竟又有了想哭的感觉。“你干嘛啦?”同学们关切地问。“没事,眼睛进沙子了。”“你也是的,生日怎么不告诉我们呢?”“就是,一个人过生日多无聊啊!”同学们啊,你可知道,我现在的那种似繁花迸开似的欢乐心情吗? 也就是从那天起,我学会了与他人相处,与他人交往。 说真的,从小到大,爸妈虽忙,但我的生日一次也没有落下。没有大红大绿的蛋糕。没有令人动容的音乐,有的只是一句轻轻的祝福。今天,我发现,原来这般也很美!爸妈小时候因为家里穷,有时候根本揭不开锅,根本无论生日不生日,直到今天生活条件好了,他们才有了这个美好的节日。我也曾记得,我牢牢地记着父母的生日,在他们生日那天,我也曾送过礼物给他们,送过祝福给他们,我永远也忘不了他们脸上的快乐与欣慰。这样一想,我仿佛又回到了6岁生日的那天,回到了我们温馨幸福的一家三口。。。。。。感谢生日,他让我们更懂得深爱彼此! 妈妈的生日(何君博作文) 今天是妈妈的生日,我很早的就起床了,第一件事就是给妈妈做生日礼物。我想,妈妈能喜欢什么礼物呢?忽然,我想出了一个好主意,就是在一张大红纸上写了一个大大的“寿”字。我写好后,把它放到了一个信封里收了起来。 过了一会儿,妈妈也起床了,我对妈妈说:“妈妈,祝你生日快乐!”妈妈对我微微一笑就去做饭了。我追到厨房问妈妈:“妈妈,你想怎么过生日?”妈妈说:“妈妈都这么大了,还过什么生日。快收拾书包,该上学了。”我回到房间,边收拾书包边想:妈妈是家里最辛苦的人,一年到头忙忙碌碌的,早晨早早起来为我们做饭,有时自己来不及吃饭就上班去了,晚上也是回到家就为我们烧好饭菜,吃过晚饭,又要收拾碗筷,又要为我改作业,当我进入梦乡的时候,妈妈还要将我的脏衣服洗干净。这次妈妈过生日,爸爸出差不在家,我一定要为妈妈筹办一个“大型生日宴会”。 下午放学后,姥姥把我接到了她家里。我悄悄地对姥姥说:“姥姥,你知道今天是什么日子吗?”姥姥说:“我还没老呢,我自己女儿的生日我会忘吗。一会儿我就去买菜去。”我忙说:“我也要去。”“好吧,那你快去写作业!”姥姥笑着说。我连蹦带跳地去做作业了。 作业写完后,我和姥姥一起去了农贸市场,我们买了一只乌鸡,一斤大虾,还有一条很大的活鱼,最后,还买了一个生日蛋糕。回到家里,接下来的工作就由姥爷来完成了,因为他是家里的“超级厨师”。 妈妈下班回到家里,我一下子冲了过去,送上自己做的贺卡,妈妈看着大大的寿字,高兴地对我说:“谢谢你儿子。”这时姥爷大声叫到:“开饭了!”我们全家团团圆圆地围坐在桌旁,看着桌上丰盛的菜肴,和上面趴着一只小猪的生日蛋糕,妈妈高兴极了。我为每人倒了一杯饮料,并站起大声说:“来,为庆祝我妈妈的生日,咱们干杯!”屋里传来一阵碰杯声,妈妈的生日,在热闹的气氛中进行着。。。。。 过生日 在父母眼里,我们是他们永远长不大的孩子,疼爱是少不了的,给我们零花钱成了理所当然的事。在这种娇惯下,孩子并没有认为父母赚这些钱不容易,反而更肆无忌惮地去花这笔钱。更重要的是,花这些钱买来的却是面子,是阔气,这值得吗? 我就曾经有过一次大手大脚花钱的经历。那是在同学的生日party上,我与几位好友一起为她庆祝生日。在谈笑中,我们约定下一个过生日的人也要邀请好友到她家。可下一个过生日的人正是我。回到家,我便叫我妈妈准备我过生日时要的东西,什么蛋糕、酒菜、礼物和装饰等。可妈妈一听,惭愧地说道:“孩子,蛋糕可以买,酒菜也可以接受,但这些没必要的装饰就免了吧,别花这些可有可无的冤枉钱了。这些费用加起来少说也要几百上千呢,你也知道,爸妈每天都早出晚归的,已经不容易了,你就体谅一下我们吧,少花点钱。”我听了,直摇头说我已经与她们说好了,不能反悔。妈妈没办法,只好依了我。 可是过完生日,我并不觉得有多么自豪,反而面对吃不完的饭菜而感到可惜,面对那些装饰物,扔了感到可惜,留着又没什么用。此时,我感到后悔,可已追悔莫及了。从此,我再也不敢大费周章地开生日会。同时,还尽量给父母减轻负担。因此我也懂得了浪费是一种十分不好的习惯,若不及时改掉这个坏习惯,在不久的将来,我也许就会感到后悔。 同胞们,不要再被消费“虚高”所蒙蔽,想想你那日夜操劳的父母,不要为了一时的面子、名声而白白浪费那些辛苦钱生日 在父母眼里,我们是他们永远长不大的孩子,疼爱是少不了的,给我们零花钱成了理所当然的事。在这种娇惯下,孩子并没有认为父母赚这些钱不容易,反而更肆无忌惮地去花这笔钱。更重要的是,花这些钱买来的却是面子,是阔气,这值得吗? 我就曾经有过一次大手大脚花钱的经历。那是在同学的生日party上,我与几位好友一起为她庆祝生日。在谈笑中,我们约定下一个过生日的人也要邀请好友到她家。可下一个过生日的人正是我。回到家,我便叫我妈妈准备我过生日时要的东西,什么蛋糕、酒菜、礼物和装饰等。可妈妈一听,惭愧地说道:“孩子,蛋糕可以买,酒菜也可以接受,但这些没必要的装饰就免了吧,别花这些可有可无的冤枉钱了。这些费用加起来少说也要几百上千呢,你也知道,爸妈每天都早出晚归的,已经不容易了,你就体谅一下我们吧,少花点钱。”我听了,直摇头说我已经与她们说好了,不能反悔。妈妈没办法,只好依了我。 可是过完生日,我并不觉得有多么自豪,反而面对吃不完的饭菜而感到可惜,面对那些装饰物,扔了感到可惜,留着又没什么用。此时,我感到后悔,可已追悔莫及了。从此,我再也不敢大费周章地开生日会。同时,还尽量给父母减轻负担。因此我也懂得了浪费是一种十分不好的习惯,若不及时改掉这个坏习惯,在不久的将来,我也许就会感到后悔他向手上哈着气,使劲地跺了跺脚,拿起碗,挨向门口。一阵寒风兜头罩来,他打了个寒战,缩起脖子,眯着眼。空中正洒着淡淡的雪花。操场上、河面上全是白茫茫一片。 忽然,他听到了一个熟悉的声音,不错,有人在叫他!他伸直头,寻找着声源,在校门口! 他顾不得冷,跑向校门。是妈妈!棉袄、围巾、雨靴,妈妈两臂环在身前。他没有喊,只是疑惑地看着。“云儿,这是给你的———今天是你的生日。”妈妈从怀里掏出一个布包,围巾终究裹不住红艳艳的笑脸。 “生日?今天?哦,对!”他忽然感到了一阵暖意。 他接过布包,打开来,玻璃瓶摸起来还是温热的呢。 “上星期你爸骑车滑倒跌断了腿,忙着照顾,原想后天放假回家时再给你过,又想到你的十三个生日从未误过。所以,今天我给你送来了点菜先凑合着吃,后天回到家再给你好好补。”妈妈摘了手套,揉着冻红的耳朵,絮絮地说着。 “妈妈,冷吗?”他注意到母亲身上一块干一块湿,“怎么不进去躲一躲?” “走了一段路,不冷。准备进去的,又怕你同学笑话,还是在这儿等你。快进去吃吧,这菜虽揣在怀里,却冷得快。”母亲脸上写着浓浓的歉意,眼里却含着淡淡的欣喜。 他努力地抑制着泪水,若有所思,问:“爸爸好了吗?” “伤筋动骨一百天呢,哪有那么快。呀,对了,我出来这么久了,得快点赶回去。”妈妈戴好手套,“你快进去吧,菜冷了。” “妈妈,路滑,你慢点。”“好,妈先走了。要听老师的话,好好读书。”妈妈又念起了那重复了一万次的“经文”来,可今天他听起来却十分入耳。 妈妈转过身,走了几步,忽然脚下一滑,差点摔倒,忙稳住身体,又蹒跚着向前走去。他的心也跟着收紧起来:这一路上,妈妈不知要跌几跤啊! 雪似乎更大了,渐渐地模糊了妈妈的背影,也模糊了他的眼……快乐的生日 今天是我的生日,我想,应该是一个快乐的生日.爸爸妈妈会送我什么礼物呢?我看见一张纸条,上面写着:妈妈今天要加班,桌上有面包,冰箱里有牛奶.你就凑和着吃吧. 我垂头丧气的把面包塞进嘴里,打开无聊的电视,看着看着,我进入了甜蜜的梦乡. 在森林里,我看见了一道五光十色的门上写着:只要你通过了五道门,就会得到意想不到的惊喜. 我得到了第一把钥匙.一道门打开了,我看见一头凶猛的狮子向我扑来.看到它牙上有一棵钉子帮它拔下来.第二道门打开了,有一对母女在那里坐着.母亲腿残了,女儿双目失明.我听见了一个人在说话:“在一个冰天雪地的山峰顶上有一棵西瓜树上长者许多西瓜.你去摘一个最大的西瓜给她们吃,她们的病马上就好了. 我四处寻找着,冰天雪地的山峰上果真有一棵西瓜树.我找着了最大的马上回到二道门前,母女吃了后,病果然好了.这时,我身后的狮子和眼前的的母女马上消失了. 在第三道门前,我看见了无家可归的孤儿,皇帝给了他一间茅屋,没有钥匙,需要别人的大手指才能打开.我铁了心,拿起菜刀把大手指砍了下来,小男孩快快乐乐的回家了. 奇怪的是,我的手不但没少大手指,没流血,而且我还多了一把钥匙. 走进四道门,下起了漫天大雪.有一只可怜的小鹿在那里坐着.冻得诨身发抖,腿负重伤.我把衣服撕下来,给小鹿包扎.它立刻站起来,缓缓的离我远去. 在最后一关,我把两把钥匙插进锁里,顿时出现了一栋冰城堡,在城堡里,大家为我唱生日歌,为我庆祝,在一起快乐地唱呀跳呀……虽然是从网上查的,但也算了吧2023-06-01 00:21:461
二年级写句什么和什么一样让他感到舒服?
我觉得你可以直接说呀,春风和妈妈的拥抱一样让她感到很舒服2023-06-01 00:21:431
怎么写过生日的作文
你要动脑子了2023-06-01 00:21:383