教训读音
教训的意思
词语解释：
教训
(1) 指从错误或挫折中得到的经验
例
英
(2) 教育训练
例
例
英
(3) 训导;训戒
例
英
引证解释
⒈ 教育训练。
引《左传·哀公元年》：“越十年生聚，而十年教训，二十年之外， 吴其为沼乎！”
唐元稹《唐故南阳郡王赠某官碑文铭》：“润之师故南阳韩晋公之所教训，弩劲剑利，号为难当。”
《警世通言·旌阳宫铁树镇妖》：“﹝真君﹞乃与二弟子逕往其处，至一馆中，知是孽龙在此，变作先生，教训生徒。”
⒉ 教导训戒。
引《左传·文公十八年》：“顓頊有不才子，不可教训。”
唐元稹《唐故建州浦城县尉元君墓志铭》：“君即某官之次子也。少孤，母曰渤海封夫人，提捧教训，不十四五，其心卓然。”
《警世通言·老门生三世报恩》：“若蒙老公祖教训，老夫死亦瞑目。”
叶圣陶《隔膜·一生》：“伊生在农家，没有享过‘呼婢唤女’、‘傅粉施朱’的福气，也没有受过‘三从四德’、‘自由平等’的教训。”
⒊ 教养。
引《玉台新咏·古诗＜为焦仲卿妻作＞》：“本自无教训，兼愧贵家子。”
唐蒋防《霍小玉传》：“某有一女子，虽拙教训，颜色不至丑陋，得配君子，颇为相宜。”
⒋ 惩罚。
引艾芜《山野》第一部十五：“你再乱说，我就要拿枪来教训你了。”
知侠《铁道游击队》第二章：“到那时候，他会对所有战士和指挥员说：‘这是老洪送给我们的好礼物呀！让我们更好地教训鬼子吧！’”
⒌ 从失败或错误中取得的经验或认识。
引鲁迅《朝花夕拾·从百草园到三味书屋》：“结末的教训是：所以倘有陌生的声音叫你的名字，你万不可答应他。”
沈从文《从文自传·一个老战兵》：“在各样机会上去做人，在各种生活上去得到知识与教训。”
国语词典
教导训戒。
如：「你应牢记这一次的教训，下次才不会再犯 。」
词语翻译
网络解释
教训 （同名相声）
教训 （词语解释）
教训造句
- 我必须充分吸取上次考试的失败的教训。
- 我们要从错误中吸取教训，避免以后重犯类似的错误。
- 我们要认真从事故中吸取教训。
- 要认真总结经验教训，防止类似事故再次发生。
- 我们要记住满招损，谦受益这条古人的教训。
- 工厂从这次事故中吸取了深刻的教训。
- 要善于从失败中总结经验，吸取教训。
- 有关领导要从这次事故中接受教训。
- 挫折和失败给了我们很多宝贵的经验和教训。
- 这对于鄙薄技术工作的人，也是一个极好的教训。
教训相关词语
- 1 教化
- 教化是一个汉语词汇，读音为jiào huà，指儒家所提倡的政以体化；教以效化；民以风化。也指环境影响。出自《诗·周南·关雎序》。
- 2 教師
- 教师，这个职业是人类社会最古老的职业之一。按照法律法规和行业规范，在规定的时间节点内，根据学校设施条件和个人职称专业，安排座位、发放学习资料、备课上课、批改作业、引导辅导帮助学生学习、组织听课练习，组织考试、传授科学文化基本知识，开展主持学术交流、提高学生的观察学习、记忆认知、动手沟通、操作等综合实践能力，培养学生特长，促进德、智、体、美、劳全面发展，掌握经验技术。他受社会的委托对受教育者进行专门的具有建设性的教育，执行各项教育政策，维护社会稳定，为国家和社会培养各类高素质或实用人才。在社会发展中，教师是人类文化科学知识的继承者和传播者。对学生来说，又是学生智力的开发者和个性的塑造者。因此人们把“人类灵魂的工程师”的崇高称号给予人民教师。在教育过程中，教师是起主导作用的，他是学生们身心发展过程的教育者、领导者、组织者。教师工作质量的好坏关系到我国年轻一代身心发展的水平和民族素质提高的程度，从而影响到国家的兴衰。
- 3 教授
- 教授是一个汉语词语，读音为jiào shòu，现解释是高等教育机构的教师的最高级学衔；古时设置在地方官学中的学官；对私塾老师的敬称；讲解传授知识、技能。
- 4 教养
- 教养，表现在行为方式中的道德修养状况。是社会影响、家庭教育、学校教育、个人修养的结果，尤指在家庭中从小养成的行为的道德水准。 礼貌是指言语动作谦虚恭敬的表现；教养一般是指文化和品德的修养。
- 5 教师节
- 教师节，旨在肯定教师为教育事业所做的贡献。在中国近现代史上，多次以不同的日期作为过教师节。直至1985年，第六届全国人大常委会第九次会议通过了国务院关于建立教师节的议案，才真正确定了1985年9月10日为中国第一个教师节。
- 6 教学相长
- 教学相长是教与学相辅相成。《礼记·学记》：“学然后知不足，教然后知困。知不足，然后能自反也；知困，然后能自强也。故曰：教学相长也。”《兑命》曰：“‘学，学半。’其此之谓乎。”郑玄注：“学则睹己行之所短，教则见己道之所未达。”“自反，求诸己也；自强，修业不敢倦。”孔颖达疏：“教学相长也者，谓教能长益于善。教学之时然后知己困而乃强之，是教能长学善也。学则道业成就，于教益善：是学能相长也。但此礼本明教之长学。《兑命》曰‘学，学半’者，上学为教，音效；下学者谓习也，谓学习也。言教人乃是益己学之半也。”原意是就教师自身的教与学而言。后引申为师生之间相互促进：一方面教师的教导使学生得到发展；另方面学生提出问题和要求，又促使教师继续学习，不断进步。
- 7 教坊
- 唐高祖置内教坊于禁中，掌教习音乐，属太常寺。武则天如意元年（692年），改为云韶府，以宦官为使。玄宗开元二年（714年），又置内教坊于蓬莱宫侧，京都置左右教坊，掌俳优杂技，教习俗乐，以宦官为教坊使，后遂不再属太常寺。此后凡祭祀朝会用太常雅乐，岁时宴享则用教坊俗乐。宋、金、元各代亦置教坊，明置教坊司，司礼部，清废。
- 8 教唆
- 释义：诱导唆使或怂恿指使（别人做坏事）。
- 9 教導
- 教导是一个汉语词汇。读音为jiào dǎo，基本意思为教育指导，即以一种或多种方式，对目标进行某些知识或经验的教育和导向，其能正确的理解或应用所传授知识或经验的一种行为。
- 10 教谕
- 释义：1、是“正式教师”之意，宋代开始设置，负责教育生员；2、教导。
- 11 教条
- 在圣经中指国王的命令和圣旨，有时也被称为法律
- 12 教头
- 教头是宋朝教授武艺的人用的称呼，类似于现在的教练。
- 13 教育
- 教育也是一种教书育人的过程，可将一种最客观的理解教予他人，而后在自己的生活经验中得以自己所认为的价值观。教育，是一种提高人的综合素质的实践活动。
- 14 教誨