教学相长简介
教学相长的意思
解释：
教学：教和学；长：促进；增加。教和学互相促进。
出处：
西汉 戴圣《礼记 学记》：“是故学然后知不足，教然后知困。知不足，然后能自反也，知困，然后能自强也。故曰教学相长也。”
语法：
教学相长主谓式；作谓语、宾语、定语；表示教与学相互促进。
示例：
教学实践，使我深深懂得了教学相长的道理。
教学相长的近反义词
- 近义词
- 反义词
- 兼容并包
成语造句
- 1.所以我的理解是，就像我说过的：教学相长。
- 2.教师天天讲课，但决不会把“本钱”讲光，相反越讲“本钱”越雄厚，这就叫教学相长。
- 3.高目标，高要求，教学相长，奋斗方可成才。
- 4.教学相长，提升法学教育的质量。
- 5.教学改革的目的是为了做到教学相长，学生能学得更好，老师教的水平也能得到提高。
- 6.师生相互砥砺，沟通，便能教学相长。
英语翻译
- 英语:
Teaching benefits teachers as well as students.
- 俄语:
обучение и восприятие дополняют друг другу
- 其他:
<法>qui enseigne apprend <on s'instruit en enseignant>
教学相长相关词语
- 1 顿学累功
- 愚笨的人只要刻苦学习，也能取得成就。出处：北齐·颜之推《颜氏家训·文章》：“钝学累功，不妨精熟。”
- 2 长驱直进
- 犹言长驱直入。出处：《三国演义》第九六回：“若擒了曹休，便长驱直进，唾手而得寿春，以窥许洛，此万世一时也。”语法：长驱直进作谓语、定语；用于战争等。示例：再有一种人的意见也是不对的，……具备地说，学北伐战争的长驱直进和夺取中城市。毛泽东《中国革命战争的战略问题》第一章第一节
- 3 怒目相视
- 4 倾囊相助
- 囊：口袋。把衣袋里所有的钱都拿出来帮助别人。示例：他对那位孤苦的老人倾囊相助。
- 5 长颈鸟喙
- 喙：鸟的嘴。长颈项，尖嘴巴。指阴险狠毒者的状貌。出处：《史记·越王勾践世家》：“范蠡遂去，自齐遗大夫种书曰：‘蜚鸟尽，良弓藏；狡兔死，走狗烹。越王为人长颈鸟喙，可与共患难，不可与共乐。子何不去？”语法：长颈鸟喙作谓语、定语；指人的相貌。示例：既已灭吴，以勾践为人，长颈鸟喙，可与共患难，不可与同逸乐，浮海而去。（明 瞿佑《剪灯新话 龙堂灵会录》）
- 6 遥遥相对
- 遥遥：远远地。对：对着；向着。远远的对着。出处：清 吴趼人《二十年目睹之怪现状》：“与上房虽然隔着一个院子，却与他夫人卧室遥遥相对。”语法：遥遥相对偏正式；作谓语、定语、状语；指两者相对。示例：大河两岸的山峰，遥遥相对，仿佛在比试高低。
- 7 长夜之饮
- 指通宵宴饮。出处：《史记·滑稽列传》：“齐威王之时喜隐，好为淫乐长夜之饮。”语法：长夜之饮作主语、宾语；指通宵宴饮。示例：有时上皇妆吃化贫子，行乞于中，以取其乐，又为长夜之饮，以宵达旦。（《大宋宣和遗事》亨集）
- 8 首尾相卫
- 喻互相援救。出处：《晋书·温峤传》：“至于首启戎行，不敢有辞，仆与仁公当如常山之蛇，首尾相卫，又唇齿之喻也。”语法：首尾相卫作谓语、定语；用于处事或战争等。
- 9 杂然相许
- 杂然：纷纷地；许：赞同。纷纷地表示赞成出处：战国·郑·列御寇《列子·汤问》：“北山愚公……聚室而谋曰：‘吾与汝毕力平险，指通豫南，达于汉阴，可乎？’杂然相许。”语法：杂然相许作谓语、定语；用于书面语。
- 10 路见不平，拔剑相为
- 在路上遇见不平的事，就挺身而出干涉，为受欺的一方打抱不平。形容人见义勇为出处：宋·释普济《五灯会元·天宁卓禅师法嗣》：“育王被人推倒了，也还有路见不平，拔剑相为底么。”语法：路见不平，拔剑相为作定语、宾语、分句；指见义勇为。
- 11 针锋相对
- 针锋：针尖。针尖对针尖。比喻双方的意见、观点、策略、行动等尖锐的对立。也比喻在斗争中针对对方的言论、行动等采取相应的行动、措施。出处：宋 释道原《景德传灯录》第25卷：“夫一切问答，如针锋相投，无纤毫参差。”语法：针锋相对主谓式；作谓语、定语、状语；用于辩论。示例：彩云听着唐卿的话来得厉害，句句和自己的话针锋相对，思忖只有答应了再说。（清 曾朴《孽海花》第二十六回）
- 12 奉命承教
- 奉：敬受；承教：接受教诲。指奉行命令，接受教诲出处：西汉·刘向《战国策·燕策》：“臣自以为奉命承教，可以幸无罪矣，故受命而不辞。”语法：奉命承教作谓语、宾语；用于口语。示例：孙中山《伦敦被难记》：“其中有不合于奉命承教，一味服从之意者，则任意删节，或曲为解说，以养成其盲从之性。”
- 13 一脉相通
- 谓事物之间相互关联，犹如一条脉络贯穿下来可以互通。出处：鲁迅《花边文学·谁在没落》：“倘说：中国画和印象主义有一脉相通，那倒还说得下去的。”语法：一脉相通作谓语、宾语、定语；用于书面语。示例：人们对《飞天》的喜爱和上面提到的那个鲁班故事所包含的美学思想，实际上有其一脉相通之处。秦牧《艺海拾贝·鲁班的妙手》
- 14 桴鼓相应
- 用鼓槌击鼓，鼓就发声。比喻相互应和，配合紧密出处：东汉 班固《汉书 李寻传》：“顺之以善政，则和气可立致，犹桴鼓之相应也。”语法：桴鼓相应主谓式；作谓语；比喻相互应和，配合紧密。示例：“好！”慈禧太后桴鼓相应地说，“别的差缺慢慢商量吧！”（高阳《清宫外史》上册）