怎么写

还有：兆，京，垓，杼等等。计数单位依次为 个、十、百、千、万、十万、百万、千万、亿、十亿、百亿、千亿 、兆、十兆、百兆、千兆、京、十京、百京、千京、垓、十垓、百垓、千垓、秭、十秭、百秭、千秭、穰、十穰、百穰、千穰、沟、十沟、百沟、千沟、涧、十涧、百涧、千涧、正、十正、百正、千正、载、十载、百载、千载、极、十极、百极、千极、恒河沙、十恒河沙、百恒河沙、千恒河沙、阿僧祗、十阿僧祗、百阿僧祗、千阿僧祗、那由他、十那由他、百那由他、千那由他、不可思议、十不可思议、百不可思议、千不可思议、 无量、十无量、百无量、千无量、大数、十大数、百大数、千大数。计数单位应包含整数部分和小数部分两大块，并按以下顺序排列：……千亿、百亿、十亿、亿、千万、百万、十万、万、千、百、十、个（一）、十分之一、百分之一、千分之一、……整数部分没有最大的计数单位，小数部分没有最小的计数单位。写数时如果有小数部分要用小数点（.）把整数和小数分开。扩展资料：时间的计数单位这个是我们最熟悉的了，毫秒，秒，分，小时，天，年之间的计数单位各有不同：1秒=1000毫秒1分=60秒1小时=60分1天=24小时1年=365天（平年）366天（闰年）

35万8千8百元大写写成:叁拾伍万捌仟捌百圆整。在大写转换中要注意的是①123456789大写数字好须写作:壹贰叁肆伍陆柒捌玖。②单位十百千万亿和圆要写作:拾佰仟万亿。③圆的后面没有角分上的数字的时候，必须写上整字，以防添加。

壹，贰，叁，肆，伍，陆，柒，捌，玖，拾，佰，仟，万，亿，零！

1、123456789大写分别是：壹、贰、叁、肆、伍、陆、柒、捌、玖。2、以中文的形式表示数字，在开具发票、收据的时候经常用到，尤其在金融领域。但数字的中文表示和其它语言有很大的不同，如中文以每4个数字（万）为一个小的分隔。3、大写数字是中国特有的数字书写方式，利用与数字同音的汉字取代数字，以防止数目被涂改。据考证，大写数字最早是由武则天发明，后经朱元璋改进完善。更多关于123456789大写怎么写，进入：https://www.abcgonglue.com/ask/dc02501615827305.html?zd查看更多内容

数字的大写：壹 贰 叁 肆 伍 陆 柒 捌 玖 拾 佰 仟 万 亿其它相关文字：元(圆)、角、分、零、整

壹贰叁肆伍陆柒捌玖拾

　　以中文的形式表示数字，在开具发票、收据的"时候经常用到，尤其在金融领域。但数字的中文表示和其它语言有很大的不同，下面是我整理的123456789大写字怎么写？欢迎阅览。 　　壹、贰、叁、肆、伍、陆、柒、捌、玖

用毛笔就可以了。具体写多大。看你的需要了。毛笔不能满足你的需求的话，试试家里的拖把。

氢氧化钙，无机化合物，化学式Ca(OH)2，俗称熟石灰或消石灰。是一种白色粉末状固体，加入水后，呈上下两层，上层水溶液称作澄清石灰水，下层悬浊液称作石灰乳或石灰浆。上层清液澄清石灰水可以检验二氧化碳，下层浑浊液体石灰乳是一种建筑材料。氢氧化钙是一种强碱，具有杀菌与防腐能力，对皮肤，织物有腐蚀作用。氢氧化钙在工业中有广泛的应用。它是常用的建筑材料，也用作杀菌剂和化工原料等。 化学性质 氢氧化钙是强碱，对皮肤、织物有腐蚀作用。但因其溶解度不大，所以危害程度不如氢氧化钠等强碱大。氢氧化钙能跟酸碱指示剂作用： 紫色石蕊试液遇氢氧化钙显蓝色，无色酚酞试液遇氢氧化钙显红色。 化学方程式 1、氢氧化钙与二氧化碳反应： CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O 2、氢氧化钙与酸反应，生成盐和水。 稀盐酸与氢氧化钙反应： 2HCl+Ca(OH)2=CaCl2+2H2O 3、氢氧化钙与某些盐反应，生成另一种碱和另一种盐。 碳酸钠溶液与氢氧化钙反应： Na2CO3+Ca(OH)2=CaCO3↓+2NaOH

1、熟石灰 Ca(OH)2 ，生石灰CaO，石灰不是纯净物，是氢氧化钠（NaOH)和生石灰（氧化钙，CaO）的混合物，石灰乳一般是在氧化钙中加水生成的。石灰乳化学式：Ca(OH)2 。 2、氢氧化钙（calcium hydroxide），无机化合物，化学式Ca(OH)2，俗称熟石灰或消石灰。是一种白色粉末状固体，加入水后，呈上下两层，上层水溶液称作澄清石灰水，下层悬浊液称作石灰乳或石灰浆。

是鸵鸟他有一条长长的脖子胖胖的身体和一双小嘴巴It"s an ostrich. He has a long neck, a fat body and a pair of small mouths

o(∩_∩)o，希望采纳horse 马mare 母马colt, foal 马驹，小马pony 矮马thoroughbred 纯种马mustang 野马mule 骡ass, donkey 驴ox 牛buffalo 水牛bull 公牛cow 母牛calf 小牛，牛犊bullock, steer 小阉牛heifer 小母牛pig, swine 猪boar 种猪hog 阉猪，肥猪gilt 小母猪piglet 猪崽sheep 羊ewe 母羊goat 山羊lamb 羊羔，羔羊zebra 斑马antilope 羚羊gazelle 小羚羊deer 鹿reindeer 驯鹿giraffe 长颈鹿camel 骆驼dromedary 单峰驼llama 大羊驼guanaco 原驼alpaca 羊驼vicuna 小羊驼elephant 象rhinoceros 犀牛hippopotamus 河马cat 猫tabby, she-cat, grimalkin 雌猫tomcat 雄猫, 公猫kitten, kitty, pussy 小猫lion 狮lynx 猞猁panther, puma 美洲豹leopard 豹tiger 虎wildcat 野猫bison 美洲野牛yak 牦牛dog 狗badger 獾weasel 鼬，黄鼠狼otter 水獭fox 狐hyena, hyaena 鬣狗wolf 狼squirrel 松鼠dormouse 睡鼠beaver 河狸marmot 土拨鼠ferret 雪貂bear 熊rabbit 兔子hare 野兔rat 鼠chinchilla 南美栗鼠gopher 囊地鼠Guinea pig 豚鼠marmot 土拨鼠mole 鼹鼠mouse 家鼠vole 田鼠monkey 猴子chimpanzee 黑猩猩gorilla 大猩猩orangutan 猩猩gibbon 长臂猿sloth 獭猴anteater 食蚁兽duckbill, platypus 鸭嘴兽kangaroo 袋鼠koala 考拉，树袋熊hedgehog 刺猬porcupine 箭猪，豪猪bat 蝙蝠armadillo 犰狳whale 鲸dolphin 河豚porpoise 大西洋鼠海豚seal 海豹walrus 海象eagle 鹰bald eagle 白头鹰condor 秃鹰hawk, falcon 隼heron 苍鹰golden eagle 鹫kite 鹞vulture 秃鹫cock 公鸡hen 母鸡chicken 鸡，雏鸡guinea, fowl 珍珠鸡turkey 火鸡peacock 孔雀duck 鸭mallard 野鸭，凫teal 小野鸭gannet 塘鹅goose 鹅pelican 鹈鹕cormorant 鸬鹚swan 天鹅cob 雄天鹅cygnet 小天鹅gander, wild goose 雁dove 鸽pigeon 野鸽turtle dove 斑鸠pheasant 雉，野鸡grouse 松鸡partridge 石鸡，鹧鸪ptarmigan 雷鸟quail 鹌鹑ostrich 鸵鸟stork 鹳woodcock 山鹬snipe 鹬gull, seagull 海鸥albatross 信天翁kingfisher 翠鸟bird of paradise 极乐鸟，天堂鸟woodpecker 啄木鸟parrot 鹦鹉cockatoo 大葵花鹦鹉macaw 金刚鹦鹉parakeet 长尾鹦鹉cuckoo 杜鹃，布谷鸟crow 乌鸦blackbird 乌鸫magpie 喜鹊swallow 燕子sparrow 麻雀nightingale 夜莺canary 金丝雀starling 八哥thrush 画眉goldfinch 金翅雀chaffinch 苍头燕雀robin 知更鸟plover 千鸟lark 百鸟，云雀swift 褐雨燕whitethroat 白喉雀hummingbird 蜂雀penguin 企鹅owl 枭，猫头鹰scops owl 角枭，耳鸟snake 蛇adder, viper 蝰蛇boa 王蛇cobra 眼镜蛇copperhead 美洲腹蛇coral snake 银环蛇grass snake 草蛇moccasin 嗜鱼蛇python 蟒蛇rattlesnake 响尾蛇lizard 蜥蜴tuatara 古蜥蜴chameleon 变色龙，避役iguana 鬣蜥wall lizard 壁虎salamander, triton, newt 蝾螈giant salamander 娃娃鱼，鲵crocodile 鳄鱼，非洲鳄alligator 短吻鳄，美洲鳄caiman, cayman 凯门鳄gavial 印度鳄turtle 龟tortoise 玳瑁sea turtle 海龟bullfrog 牛蛙toad 蟾蜍frog 青蛙

大象英语这样写：Theelephant鸵鸟的英语这样写：Anostrich骆驼的英语这样写：Thecamel老虎的英语这样写Thetiger鹦鹉的英语：Theparrot

鸵鸟是世界上最大的一种鸟类，成鸟身高可达2.5米，雄鸵鸟体重可达150千克。像蛇一样细长的脖颈上支撑着一个很小的头部，上面有一张短而扁平的、由数片角质鞘所组成的三角形的嘴。鸵鸟不能飞行，是世界上现存鸟类中唯一的二趾鸟类，在它双脚的每个大脚趾上都长有长约7厘米的危险趾甲，后肢粗壮有力，适于奔走。Ostrich is the largest bird in the world , adult birds up to 2.5 meters tall, male ostrich weight up to 150 kilograms . The slender snake-like neck supports a small head with a short, flat, triangular mouth made up of several horny sheaths. The ostrich can"t fly. It is the only two-toed existing bird in the world. It has a dangerous toenailwhich is 7 cm long on each big toe of its feet. The hind limbs are very strong and powerful, suitable for running.

鸵鸟，请采纳哦？

今天，老师为我们上了一堂特别的“语文课”，使我从中感受很深。 老师在课堂上提出了两个话题：一是有的同学常常借别人的作业来抄；二是有些同学小小的年纪却经常看一些毫无意义的书。 对上述的两个话题，我有自己的一些见解。说到同学们常常抄别人的作业，我认为这是绝对不对的！做好作业，可以帮助我们复习一天中所学到的知识，可以让老师了解班上每一个同学的学习情况，还可以加深我们对所学知识的理解，并检验我们的学习成果。 如果我们自己不做而去抄袭别人的作业，那么老师会以为大家都掌握了一天中所学到的知识，从而进入新单元的学习，那些抄别人作业的同学就会跟不上学习进度而掉队，该不会的还是不会。这难道不是害了自己吗？所以，我们要牢牢记住这样一句话：“学习，不是为父母学的，不是为老师学的，不是为哪一个人学的，而是为自己学的。” 关于读什么书的话题，我的见解是这样的：我爱读书，也会读书。我从读书的实践中体会到读书的无穷乐趣。 假如，在你面前有一个大书柜，里边有各种各样的书，你会去看哪种书？是看那些古今中外、天文地理、科学知识的书呢？还是去看那些毫无意义的所谓“好看”的书？我的回答只有一个 ：当然是要看有意义的书！ 看有意义的书，可以增长见识，可以解除疑惑，可以从中得到满足和快乐。可是书有许多种，分门别类，五花八门，有好有坏，读好书，有益；读坏书，有害。在当今社会，一些不法之人唯利是图，专门印制、贩卖坏书甚至黄色书刊，我们青少年千万不要去阅读这类坏书！所以说，“读好书，读有意义的书”这句话更有其现实意义。 总而言之，读书能造就一个人，也能毁掉一个人，就看你读得是好书还是坏书。为了不断获取新的知识，为了我们的健康成长，我们应该养成爱读书的好习惯。让我们大家都来读书，读好书吧

无论如何我都要和你在一起

是要写法还是范文？我只知道范文。写法帮不了你。很抱歉。想要范文百度单Hi我。

把化学式的角码写正确。

生石灰，学名氧化钙，化学式：CaO 熟石灰是CA(OH)2

1、生石灰化学式是：CaO。 2、生石灰，又称烧石灰，主要成分为氧化钙，通常制法为将主要成分为碳酸钙的天然岩石，在高温下煅烧，即可分解生成二氧化碳以及氧化钙（化学式：CaO，即生石灰，又称云石）。 2、物理性质是表面白色粉末，不纯者为灰白色，含有杂质时呈淡黄色或灰色，具有吸湿性。

问题一：夏天到了，是该用粉底霜还是粉底乳，哪个牌子好，我是混合性皮肤 5分 用粉底乳好一些 问题二：汉堡包的英语怎么写？ hanbaobao 。 问题三：汉堡英语怎么写 hamburger 问题四：汉堡包的英文缩写怎么写 burger ....... 问题五：《汉堡包用英语怎么写 汉堡包 [词典] hamburger; [例句]我想你可能更愿意呆在芝加哥，吃着华夫饼干和汉堡包之类的东西，对吗？ I suppose you"d rather be in Chicago, eating waffles and hamburgers, or suchlike? 问题六：汉堡用英文怎么写？ 你好！ 汉堡 hamburg 英[?h?mb?:] 美[?h?m?b?, ?hm?b?r, -?b?rk] n. 碎牛肉，牛肉饼; [网络] 碎牛肉; 汉堡包; 汉堡; [例句]The full name, " hamburger ", originates from 1880, when German immigrants created the meal within Hamburg, Germany. 它的全名是汉堡包（hamburger），起源于1880年，当时德国移民在汉堡（德国城市&译者注）发明了这种食物。

汉堡的拼音是hàn bǎo夹牛肉、乳酪等的圆面包。拼音是小学识字和记字的根本，需要很好地掌握。拼音分为声母和韵母，需要重点记忆。声母分别是b、p、m、f、d、t、n、l、g、k、h、j、q、x、zh、ch、sh、r、z、c、s.韵母分别是a、o、e、i、u、v、ai 、ei、 ui 、ao、 ou、 iu 、ie 、ve、 er、 an 、en 、in、 un 、vn 、ang 、eng、 ing 、ong

1、汉堡包的英语单词怎么写?。 2、汉堡包的英语单词怎么写怎么读。 3、汉堡包的英语单词怎么写?求解啊!。 4、汉堡包的单词怎么写的。1.汉堡包的英语单词是hamburger，详细信息如下：hamburger英[?h?mb?:g?(r)]美[?h?mb?:rg?(r)]n.汉堡包。 2.碎牛肉。 3.牛肉饼例句：Iwantanappleandahamburger.我想要一个苹果和一个汉堡包。

汉堡包英语写作：hamburger一般写为复数形式：hamburgers希望能帮到你！

排比句读起来感到琅琅上口，有一股强大的力量，能增强文章的表达效果。（一）用排比写人，可将人物刻画细致。如：“他的品质是那样的纯洁和高尚，他的意志是这样坚韧和刚强，他的气质是这样的淳朴和谦逊，他的胸怀是那样的没有和宽广。”（二）用排比写景，可将景物描写得细致入微，能收层次清楚、描写细腻、形象生动之效。朱自清《春》一文中，“山朗润起来了，水长起来了，太阳的脸红起来了。”“ 像柳絮一般的雪，像芦花一般的雪，像蒲公英的带绒毛的种子一般的雪，在风中飞舞。”（三）运用排比说理，可将道理说得充分透彻。比如：“我们的干部要关心第一个战士，一切革命队伍的人都要互相关心，互相爱护，互相帮助。”（《为人民服务》）“燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有再青的时候；桃花谢了，有再开的时候……”《匆匆》“一日之计在于晨,一年之计在于春,一生之计在于勤。”（四）运用排比抒情，节奏和谐，显得感情洋溢。看刘川同学《我和书的故事》结尾一段："我和书的故事实在是太多了，为书而欢乐，为书而哀愁，为书而被处罚……既总结了全文，又抒发了和书之间的不解之缘。“保卫家乡，保卫黄河，保卫华北，保卫全中国！”“我们不会忘记，朝鲜大嫂为帮助志愿军失去了她的双脚；我们也不会忘记，朝鲜大娘为了保护志愿军，失去了她的孙子；我们更不会忘记，朝鲜小姑娘为了营救志愿军，失去了她的妈妈。”恰当地运用排比才能表达强烈奔放的感情，周密地说明复杂的事理，增强语言的气势和表达效果。运用排比必须从内容的需要出发，不能生硬地拼凑排比的形式。形式多样的排比有节奏感，增强了语势,深化中心。希望帮到你 望采纳 谢谢 加油

安静用英文怎么写 安静 Quiet 你触动了我安静的心 英语怎么说 You"ve disturbed my peaceful heart. 参考资料：Powered By English Talents Groupu2122平静生活英语怎么写 To live quietly. To stay peacefully. To live peacefully. 内心的平静，英文？ 这个句子的正确翻译要看语境 内心的平静可译为 peace of mind 或 inner peace 比如： 我很累，我要的是内心的平静和安宁 I"m tired. All I want is some peace of mind and freedom from w锭rry （禅语） 追求内心的平静 seeking inner peace 希望帮到了你，满意敬请采纳，谢谢。 描写心里安静的英文歌词 这是美国电影《毕业生》的歌曲 The Sound Of Silence 原唱：Simon & Garfunkel Hello darkness my old friend I"ve e to talk with you again Because a vision softly creeping Left its seeds while I was sleeping And the vision that was planted In my brain still remains Within the sound of silence In restless dreams I walked along Narrow streets of cobble stone Beneath the halo of a street lamp I turned my collar to the cold and damp When my eyes were stabbed By the flash of a neon light That split the light And touched the sound of silence And in the naked light I saw Ten thousand people maybe more People talking without speaking People hearing without listening People writing songs that voices never share And no one dare Disturb the sound of silence "Fool" said I,"You do not know Silence like a cancer grows Hear my words that I might teach you Take my arms that I might reach you" But my words like silent raindrops fell And echoed in the walls of silence And the people bowed and prayed To the neon god they made And the sign flashed out its warning In the words that it was forming And the signs said "The words of the prophets are written on the subway walls And tenement halls" Whispering in the sounds of silence...>> 安静的英文 安静 : 1. quiet 2. peaceful 3. calm 其它相关解释:例句与用法: 1. 请让我安静地工作。 Please let me do my work 珐n peace. 2. 她那么安静，几乎没有人注意到她在这里。 She was so quiet that her presence was hardly noticed. 3. 她使婴儿安静入睡。 She hushed the baby to sleep. 4. 让汤姆保持安静。 Ask him to keep quiet. 5. 务必要安静。 Do be quiet. 静英文怎么写 你好！ 静 quiet 英[u02c8kwau026au0259t] 美[u02c8kwau026au026at] adj. 清静的; 僻静的; 不起眼的; 不激动的; vt. 安静下来，使…安静，平静; vt. 减轻（病痛、疑虑、恐惧等）; [法律]确定（产权等）; [例句]Tania kept the children reasonably quiet and contented 塔妮娅把孩子们哄得安安静静而又心满意足。 找一个安静的角落，整理一下凌乱的心。英语怎么说 Looking for a quiet corner to organ供ze my messy mind

安静=quiet

sober ["sub] adj.冷静的,清醒的；未醉的 vt.使严肃；使醒酒,使清醒 [ 比较级sober 最高级sobest ] calm [kɑ:m,kɑ:lm] adj.静的,平静的；沉着的 vt.使平静；使镇定 vi.平静下来；镇定下来 n.风平浪静

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静作为一个名字的话，就是Jing。假如是一个安静，寂静的意思的话，是quiet,silent,calm,peaceful等。这样能帮助到你吗？

问题一：安静用英文怎么写 安静 Quiet 问题二：安静的英文怎么拼？ quiet adj. 静止的, 宁静的, 从容的 n. 安静, 闲适 vi. 平静下来 vt. 使平静, 使安心, 减轻(疑虑、恐惧等) peaceful adj. 和平的, 平静的, 安宁的, 爱好和平的 问题三：安静的英文怎么说 安静的quiet peaceful silent undisturbed tranquil 问题四：安静英语怎么说? 安静 : 1. quiet 2. peaceful 3. calm 其它相关解释: 例句与用法: 1. 请让我安静地工作。 Please let me do my work in peace. 2. 她那么安静，几乎没有人注意到她在这里。 She was so quiet that her presence was hardly noticed. 3. 她使婴儿安静入睡。 She hushed the baby to sleep. 4. 让汤姆保持安静。 Ask him to keep quiet. 5. 务必要安静。 Do be quiet. 6. 他该保持安静是有必要的。 It is important that he be quiet. 7. 她的卧室是这座嘈杂房屋中一个难得的安静之处。 Her bedroom is an oasis of calm in the noisy house. 8. 你可得安静点儿了，要不然我没法计算了。 Do keep quiet or you"ll throw me out in my calculations. 问题五：安静的英文 安静 : 1. quiet 2. peaceful 3. calm 其它相关解释: 例句与用法: 1. 请让我安静地工作。 Please let me do my work 珐n peace. 2. 她那么安静，几乎没有人注意到她在这里。 She was so quiet that her presence was hardly noticed. 3. 她使婴儿安静入睡。 She hushed the baby to sleep. 4. 让汤姆保持安静。 Ask him to keep quiet. 5. 务必要安静。 Do be quiet. 问题六：安静用英语怎么写 Be quiet 如果你认可我的回答，请及时点击【采纳为满意回答】按钮~~手机提问者在客户端右上角评价点 【满意】即可。~你的采纳是我前进的动力~~~如还有新的问题，请另外向我求助，答题不易，敬请谅解~~O(∩_∩)O，记得好评和采纳，互相帮助祝学习进步

安静的英文单词：quiet。 quiet： adj.轻声的;轻柔的;安静的;僻静的;寂静的;清静的； n.宁静;寂静;平静;安静； v.(使)平静，安静； 第三人称单数： quiets现在分词： quieting过去式： quieted过去分词： quieted比较级： quieter最高级： quietest 扩展资料 　　Be quiet, I have something to say. 　　安静，我有话要说。 　　Be quiet or you"ll wake the whole house! 　　安静点，别把全家人都吵醒！ 　　Please be quiet ─ examination in progress. 　　考试正在进行，请安静。 　　The audience was so quiet you could have heard a pin drop. 　　观众安静得连针落地的声音也听得见。

　　想要学习英文的时候，去一个安静的地方不是更好吗?下面是我给大家整理了安静的英文单词，供大家参阅! 　　安静的英文单词 　　英 [u02c8kwau026au0259t] 美 [u02c8kwau026au026at] 　　quiet 　　安静的英语例句 　　1. The house seemed muted, hushed as if it had been deserted. 　　房子里似乎悄然无声，安静得好像已经没人在住一样。 　　2. The room was quiet; no one volunteered any further information. 　　房间很安静，无人主动提供更多的信息。 　　3. I remember her as a quiet, hard-working and well-spoken girl. 　　我记得她是个安静、勤奋并且谈吐优雅的女孩子。 　　4. Midge clapped her hands, calling them back to order. 　　米奇拍手示意他们安静下来。 　　5. We should go somewhere quiet, and talk it over. 　　我们应该找个安静的地方好好谈一谈。 　　6. The judge shook his head irritably and Juicks hushed. 　　法官生气地摇摇头，朱克斯安静下来。 　　7. We come here once a year expecting a quiet, relaxing holiday. 　　我们每年来这里一次，期待度过一个安静而放松的假期。 　　8. Calm down for a minute and listen to me. 　　你安静一会儿，听我说。 　　9. He"s quiet and a bit on the shy side. 　　他很安静，略有点害羞。 　　10. It might, at last, silence the small but noisy intellectual clique. 　　它可能最终会使这个聒噪的知识分子小圈子安静下来。 　　11. The ruling party"s veterans know how to calm their critics. 　　执政党的老牌政治家们知道怎样让批评他们的人安静下来。 　　12. Frannie shushed her with a forefinger to the lips. 　　弗兰妮把食指放在嘴唇上让她安静。 　　13. The audience are strangely subdued, clapping politely after each song. 　　观众们出奇地安静，只是在每首歌结束后报以礼貌性的掌声。 　　14. He was a quiet man who kept himself to himself. 　　他是个喜欢安静、不爱与人来往的人。 　　15. Try gradually to quiet them down as bedtime approaches. 　　临近就寝的时候，要尽量让他们渐渐安静下来。 　　安静quiet的双语例句 　　1. The room was quiet; no one volunteered any further information. 　　房间很安静，无人主动提供更多的信息。 　　2. Jeremy wants some peace and quiet before his big match. 　　杰里米希望在大赛来临之前能享受到些许平静和安宁。 　　3. The wine towns encountered are, on the whole, quiet and modest. 　　所到的酒镇总的来说都是宁静祥和的。 　　4. He was quiet, conscientious, a bit of a plodder. 　　他做事闷声不响，小心谨慎，有点死气沉沉的。 　　5. I remember her as a quiet, hard-working and well-spoken girl. 　　我记得她是个安静、勤奋并且谈吐优雅的女孩子。 　　6. He dressed simply and led a quiet family life. 　　他穿着简朴，过着平静的家庭生活。 　　7. We should go somewhere quiet, and talk it over. 　　我们应该找个安静的地方好好谈一谈。 　　8. We come here once a year expecting a quiet, relaxing holiday. 　　我们每年来这里一次，期待度过一个安静而放松的假期。 　　9. "Keep quiet, or they"ll all come out," they warned him. 　　“别作声，否则他们全都出来了，”他们警告他。 　　10. He"s quiet and a bit on the shy side. 　　他很安静，略有点害羞。 　　11. Then it was back to the house for a quiet celebration. 　　然后就回到房子里悄悄地庆祝一番。 　　12. These restored houses overhang a system of quiet canals. 　　这些修葺一新的房屋俯视着静静流淌的运河河网。 　　13. There are a multitude of small quiet roads to cycle along. 　　有很多可以骑车的宁静小路。 　　14. He had always had his moments of quiet introspection. 　　他一直都抽时间静思己过。 　　15. The Swedes had sought his freedom through quiet diplomacy. 　　瑞典人通过秘密的外交手段来争取他的自由。

安静用英文怎么写 安静 Quiet 安静的英文怎么写 Peace 安静的英文怎么写的? quietadj. 安静的；安定的；温顺的；不动的 n. 安静；和平 vt. 使平息；安慰 vi. 平静下来 安静用英语怎么说 quiet 形容词：安静、静悄悄 quietly 形容词：安静、静悄悄 silent 形容词：安静、沉默 silently 副词：安静、沉默silence 名词：安静、沉默 安静用英语怎么写 Be quiet 如果你认可我的回答，请及时点击【采纳为满意回答】按钮~~手机提问者在客户端右上角评价点 【满意】即可。~你的采纳是我前进的动力~~~如还有新的问题，请另外向我求助，答题不易，敬请谅解~~O(∩_∩)O，记得好评和采纳，互相帮助祝学习进步 安静的英语怎么写 quiet

quiet 中意stp保温工程的回答，请采纳。

Quiet

The first drumming cheers them up,then second weakens,while third devitalized.

0的英文是 zero

〇 líng零 líng

儿童节英语翻译为：Childrens Day。 例： Childrens Day the children in the world very. “六一”儿童节让全世界的孩子感到高兴。 扩展资料 　　Each child can get a present on Children"s Day. 　　儿童节那天每个孩子都能得到一份礼物。 　　What do you like to wear on Children"s Day? 　　在儿童节那天你喜欢穿什么？ 　　It"s now Children"s Day once again. 　　又是一年一度的六一儿童节了。

儿童节 Children"s Day

happy chidren"sday!

哈嘀

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i"m the head of a newpaper office

因为年年坚持造林，所以使沙漠变成了绿洲 如果年年坚持造林，就能使沙漠变成绿洲 只有年年坚持造林，才能使沙漠变成绿洲

提出请愿书 [词典] memorialize; [例句]向州长提出请愿书的一些署名者中，有一些是州内最杰出的人士。Among the undersigned in the petition to the governor were some of the most prominent persons in the state.

put forward v. 提出；拿出；放出； 例句： He has put forward new peace proposals. 他已提出了新的和平建议。 They put forward many valid reasons for not exporting. 他们提出了许多有根据的理由来反对出口。 扩展资料 　　She put forward some cogent reasons for abandoning the plan. 　　她为放弃这个计划提出了一些具有说服力的理由。 　　Darwin eventually put forward a model of biological evolution. 　　达尔文最终提出了一套生物进化的理论模式。 　　At least that"s the argument put forward in the New England Journal of Medicine. 　　至少这是《新英格兰医学杂志》提出的观点。 　　I think this is fairly faithful to the kind of argument he means to put forward. 　　我认为这很符合他想要提出的论点。

提出请愿书 [词典] memorialize; [例句]向州长提出请愿书的一些署名者中，有一些是州内最杰出的人士。Among the undersigned in the petition to the governor were some of the most prominent persons in the state.

巍峨的高楼像巨人般地拔地而起。一排排崭新的高楼在青山绿水间拔地而起。再看看别人怎么说的。

3+2=5读作三加二等于五，三加二等于五写作3+2=5。在3+2=5中，三和二都是加数，＋是加法符号，读作三加二等于五。加法（通常用加号“＋”表示）作为算术的四个基本操作之一，其余的减法，乘法和除法。例如，共有三个苹果和两个苹果的组合，共计五个苹果。该观察结果等同于数学表达式“3 + 2 = 5”，即“3加2等于5”。加法法则：在加法或者减法中使用“截位法”时，直接从左边高位开始相加或者相减（同时注意下一位是否需要进位与错位），知道得到选项要求精度的答案为止。在乘法或者除法中使用“截位法”时，为了使所得结果尽可能精确，需要注意截位近似的方向：一、扩大（或缩小）一个乘数因子，则需缩小（或扩大）另一个乘数因子。二、扩大（或缩小）被除数，则需扩大（或缩小）除数。如果是求两个乘积的和或者差（即a*b+/-c*d）。三、扩大（或缩小）加号的一侧，则需缩小（或扩大）加号的另一侧。四、扩大（或缩小）减号的一侧，则需扩大（或缩小）减号的另一侧。

圣诞节英语作文December 25th is Christmas.12月25日是圣诞节。It is an important festival in western countries.它是西方国家的一个重要的节日。On Christmas Day, people don"t work.圣诞节那天，人们都不工作。Children are also on holiday.孩子们也都放假。The whole family gets together.家人们都聚集在一起。They give gifts to each other.他们互赠礼物。Every family will buy fir trees to make Christmas trees.每家都会购买冷杉来制作圣诞树。The family decorates it together.家人们一起装扮着它。Children hang stockings on the bedside, waiting for presents from Santa Claus.孩子们把长袜挂在床头，等待着圣诞老人的礼物。Because it is said that Santa Claus will enter the house from the chimney at night and put gifts in stockings.因为传说圣诞老人会在夜晚从烟囱里钻进屋子，把礼物放在袜子里。

　　your bag　　你的包;　　[例句]When shopping, give your bag to the cashier first before presenting the items.　　购物时，先把你的袋子交给收银员，然后再摆出你购买的商品。

翻译如下：背上你的书包Carry your schoolbag on your back例句：Carry your bag first and go. 先拿上你的书包，快走。

Get your bag.Get your bag.重点词汇 你的thy； yours； your； thine

翻来覆去[fānláifùqù]。翻来覆去[成语]fānláifùqù[含义]形容一次又一次。也形容来回翻动身体。[来源]《朱子全书》：“横说也如此，竖说也如此，翻来覆去说都如此。”[例句]大圣一条如意棒，～战天神。明·吴承恩《西游记》第五回[用法]联合式；作谓语、状语；指人的动作与思维反复[同义词]辗转反侧、辗转不寐[英文]tossabout。

1. 三年级关于收获的作文有什么 我收获了快乐 读书是幸福的，有福的人才读书。一`二年级的时候我不喜欢看书，平时做完老师布置的作业就开始看电视。妈妈说：“昨完作业多看点课外书，不要老看电视。” 而我却说：“只要把老师布置的作业做完就可以了，不用再做其它的了；人家新闻现场都说：“不要给小学生施加压力。”再说我才一年级呢。妈妈笑了笑说：“看来你看电视还是有收获的。”我说：“废话，那还用说，如果没有收获还不如不看。” 二年级时我看的书很局限于老师布置读的“同步阅读文库”期末老师在综合素质报告册上写着：“书是你的好朋友，没事的时候要和他一起玩耍，不要老跟爸爸妈妈一起玩。”这句话虽然是用拟人的手法来写的，但我还是知道老师的意思是：“平时做完作业要多看课外书，这样可以丰富自己的知识。” 三年级的时候，学校开展了读书活动。号召大家多读书，读好书。现在我什么书都看，做完作业有时间要看书。而且，读书的速度很快。星期六、星期天就去书店看书。 读书让我了解天文、地理，让我飞越上下五千年；是我懂得读书的乐趣无穷；使我知识更丰富，更聪明。 读书真快乐！ 2. 三年级上册感受和收获的作文3oo字 我的语文学习收获 语文，是一门博大精深的学科，需要有学习兴趣，好的学习习惯等都是很重要的。 有人感到学习语文很吃力，我想主要是由于没有掌握正确的方法，没有拥有一把打开语文之门的金钥匙。 学好语文，要注意培养 学习兴趣，养成好的学习习惯，积累学习方法，增强学习能力等。 我希望当你读完这篇“烂文”后，能为你的语文之路，垫石铺地，为你的语文大厦添砖加瓦，为你学习铺上一条通天大道。 对语文学习感兴趣，就为你的语文学习奠定了最坚实的基础。 无论做任何事，兴趣是最重要的。两千年前的“文圣”孔子就曾说过“知之者不如好之者，好之者不如乐之者”。 这句话正说明了“好”、“乐”对于一个人对某种事物的追求，可以说是精神支柱，朋友，如果你现在暂时对语文，并不感兴趣，没关系，你可以从“0”开始。培养兴趣，可以去背诵，抄录一些精彩的片断，富有哲理的名人名言，以及课外知识都可以。 这样，慢慢积累，在某一天，你会突然发现，原来当一个才多识广，知识渊博的学者就是如此容易。你还可以参加一些关于语文方面的活动，比如演讲、征文等等。 爱因斯坦说过：“在学校里和生活中，工作的最重要的动机是工作中的乐趣，是工作获得结果时的乐趣，以及对这种结果社会价值的认识。”正如刚才说的，你可以参加社交活动，那有人便会问了，如果赢了，当然会使我们斗志高昂，兴趣更浓烈，而相反，则会挫伤我们的积极性，对语文反感，那岂不是适得其反吗？我可以肯定回答：“不会的”。 这样看你如何认识结果的价值。正如所说，会信心百倍去学好语文，如果失败了，可以自我检讨，是哪里做得不好，“挫折是强人的一笔巨大财富，弱者的万丈深渊”，你可以想想，正因为发现了缺陷，我们才会去弥补，才会做得更好。 学习兴趣是基础的话，好的学习习惯，则是一位技艺超群的建筑师。 学习习惯的好坏，直接关系到你学习质量的好坏。 叶圣陶认为：“从小学老师到大学教授，他们的任务就是帮助学生养成良好的习惯，帮助学生养成政治方面文化科学方面的良好习惯”。由这句话我们至少可以看到好的习惯的重要性，其实好的习惯，主要还是靠自己去养成的。 农村有句俗语是这样说的“习惯成自然”如果你坚持一个好的学习习惯，久而久之，则会成为雷打不动的“自然”。那怎样养成好的学习习惯，我们可以从学习实践中，文章作品中去领会。 《礼记》中说“博学之，审问之，慎思之，明辨之，笃行之”这就是一个好的学习习惯，我们可以把它慢慢融入我们的学习之中。“学而不思则罔 ，思而不学则殆”，则又给我们敲响要“学”“思”结合的警钟。 “学而时习之”，“温故而知新”有许多的名人对学习做出了总结，我们不妨一试（但不可盲目）。其实，更重要的是要我们从学习中去总结，比如说，在一个幽静的地方，我们不妨坐下静静心，默默想想散文、名言之类，不但更能愉悦心情，而且还增深了印象。 如果说好的学习习惯是一位独具匠心的建筑师，那好的学习方法则是精美实用的建筑材料。 说学习方法，其实与学习习惯有许多交叉之处，比如：抄录精彩片段，吟诵古诗，随时写下精彩瞬间，等等都是好的学习方法。 语文学习重要的就是积累与运用，上面的那些方法都是积累的重要手段。我们运用语文知识可以说是包罗万象，可用在诸方面，譬如：社交、写作、演讲……无不与我们密切相关，有人学习语文很有一套，但运用时却是茶壶里装饺子——倒不出来。 其实学的目的就是用，这是纲。由于方法因人而异，我就不多讨论了！我相信亲爱的朋友你定会有锦囊妙计的。 好的学习习惯，兴趣很浓，方法很对，若没有语文学习能力那还是无济无事。 学习能力是渐渐培养和积累的。 有人说鲁迅的文章很难懂，其实就是因为没有找到突破口，我们理解一句话一定要联系当时的时代背景，及上下文语境，这样你才会将难题迎刃而解。学习 要重识基础能力巩固，首先要谨记一些写法、修辞及符号的用意，只有这样坚实的基础，才可去拔高。 “欲速则不达”学习能力的培养并非一日之功，需要你的恒心。 上述皆为鄙人愚见，多为浅薄之言，其实每人都有他的一本经，都有一套未发掘的（有的当然发现了）学习秘籍。 朋友，当你看完这篇文章后，掩卷沉思时，希望能使你有所受益。为语文功底差的人，改变现状，为功底好的人锦上添花。 3. 三年级语文第三单元收获怎么写 年轻时，收获青春与活力；成年时，收获成熟与魅力；老年时，收获经验与睿智；暮年时，收获平静与安祥。成功时，收获喜悦与快乐；失败时，收获悲伤与泪水。生命的历程，事事必有收获。 在平淡之中，收获宁静与平和；在动荡之时，收获焦躁与不安。在生命的潮起潮落之中，收获 *** 与孤寂；在平淡无奇的人生轨迹里，收获跌宕起伏的心旌荡漾；在变化无常的人世中，收获悲喜交加的不期而遇。任何一种经历都是一种收获，任何一段生命都能收获一个故事。 收获，让你感受到生命是如此的丰富多彩。忧伤的时候，相信不同的季节收获不同的果实，你就不再害怕孤独；无聊的时候，相信不同的季节收获不同的果实，你就不再担心平淡；遭遇挫折时，相信不同的季节收获不同的果实，你就不再畏惧失败；痛苦之时，相信不同的季节收获不同的果实，你就不再抗拒忧伤。 相信在不同的季节收获不同的果实，面对成功，学会了平和；面对失败，学会了淡然处之。内心因为丰盈而宽容，这是人生最大的收获。 4. 三年级上册作文 这一学期快要结束了，我得到了很多收获，我从一个不懂事的孩子变成了一个有知识的少年。 首先，我的语文知识有了很大的收获。这学期，我学会了700个生字。在老师的精心培育下，我也学会了写日记、写作文。妈妈陪着我读完了两本《十万个为什么》。 其次，我在数学方面也有了很大的进步。我学会了脱式计算，加、减、乘、除法混合运算，万以内数的初步认识，还有重量单位克和千克。 另外，我的画画水平也有了很大的提高。我知道画画的基本知识是：浓墨涂抹，轻笔细描。我学会了画卡通画，素描物体。我画的乌龟、老鼠、恐龙、小猫栩栩如生，活灵活现。 下半年，我就要升四年级了。我要好好学习，天天向上，争取在各方面更上一层楼！ 5. 三年级的作文反思与收获怎么写 哪里欠缺，梳理梳理心情。 此时。另外，于是我也很想学英语，又不能聚精会神，时间都浪费在犹豫上，技不如人的失败不是丢人的 有一点时间，发现些微步入误区的迹象。 在我好好学着数学的时候，效率很低。于是潜意识里有种隐约的担心与忧虑，积累，提高，学不下去数学，谁能做到最优秀呢，常常一想到自己再怎么努力也无法做到最优秀时热情也会大减，恢复从前那个踏实认学的我。 然后，不把时间浪费在无谓的犹豫和等待中，很想反思反思生活，尽力排除外界环境的干扰。感觉这科基础没打好，事倍功半，哪里薄弱？只要进了自己全力。 最近几天的学习，就陷入了一种类似于恶性循环的状态，弄明白自己为何技不如人。可是，看到别人在全神贯注地学英语。 我想我首先要确定好每天的计划，我才能静下心来去反思，我就会变得非常焦躁，也许她认真学英语时的神态令我艳羡，信心更是不足，做事学习的热情也大减。就这样，反而只有失败过后。 再有针对性地补充，常常究竟，那科欠缺的又太多，名片美国，满满当当的事等着自己做，而自己榨干脑油也没有能力全做完，去总结。 6. 小学三年级作文这学期收获怎么写 夕阳西下，学校沐浴在余辉的彩霞中，同学们三三两两地回家了，去礼品店为妈妈买礼物的同学也络绎不绝。 而此时此刻的我，心里却七上八下却不知如何是好，因为今天正是那伟大的三八妇女节啊！我的心跳得更加剧烈了，几次想对妈妈开口，但话到嘴边又咽下。犹豫不决时，我想：妈妈含辛茹苦地为我任劳任怨，一把屎一把尿把我拉扯到大，如今，我什么礼物也没有准备，怎么办？怎么办呢？我冥思苦想，说是迟，那时快，想到这，我灵机一动，对妈妈兴奋异常地说说：“今天是三八妇女节，我要送您一份特殊的礼物。” 顿时，妈妈用一种惊讶的目光注视着我，疑惑不解地对我说道：“啊？什么礼物啊！你今天怎么了呀！”我心中一颤，憋足勇气说道：“妈妈，祝你节日快乐！在此，我要送给你一份特殊的礼物，就让我以优异的好成绩来报答您对我的一片苦心吧！”妈妈一愣，脸上露出了欣慰的笑容，语重心长地说：“好孩子，你终于能了解妈妈的心思了，我真是太高兴了。”我们都情不自禁地大笑起来，那笑容仿佛比花还要甜蜜。 7. 三年级作文《我收获了什么》 收获了友情 在我上二年级的时候有一个好朋友，她的名字叫做xxx，我们每天互相帮助，互相学习………天天都很快乐！ 有一天，我和姐姐走在一起xxx在后面叫住了我，我连忙回过头去，姐姐看见了对我说：“这是你的朋友吗？”我说：“是的。”姐姐又说：“你交什么朋友吗，看起来妖精的，你以后别跟她玩。”但又害怕姐姐说我，我对姐姐说：“我知道了。”刚才说的话被xxx听见了，她没来说话就走了，我很伤心。之后，每次干什么她都要和我做对，当然我已经知道错了。每次都想和她在一起玩，但是，她都不给我机会，我从说不跟她玩的那个时候都没有跟她说一句话。 有一次，xxx没有带水彩笔，同学们都不给借，xxx就不由自主地走到了我的身旁，对我大声叫着：“你有没有带水彩笔。”她终于和我说话了！我高兴地说：“我带了，我带了！”“那你还不拿出来？”我就连忙拿出来了。我拿这着水彩笔问她：“你还原谅我吗？”还还没说完她就走了。到了下课，她对我说：“我永远不会原谅你，不会再像以前那样互相帮助，互相学习的反义词！” 之后我们又开始快快乐乐地做朋友。 通过这件事，我收获了朋友之间的友情，我们要珍惜友情。 xxx改成你的同学名 谢谢 8. 三年级上册学完了对我有什么收获 三年级过去了，马上要迎来四年级的生活了，想想时间这个东西真让人摸不透，有时觉的过的很慢，有时又觉的过的很快，三年级过的太快了，一眨眼就过完了，这一年有成长，有失落，有很多事情需要总结： 一.关于学习，期末考试成绩是：语文96，数学99，英语100。英语一直报的班，加上平时对他英语关心的比较多，成绩比较理想；数学没大管他，但是我和他妈妈通过观察，对他学的数学里的内容他领悟的还是可以的，一些，比如平方的换算，公斤的换算，乘法和除法的算法都不错；语文就不大理想了，幸亏他喜欢读书，课外的知识没少补，作文也写的可以，有一次他的老师问他，你的作文是从电脑上抄的吗？他说不是，是自己写的。课文的基本知识抓的不牢，做的作业也不是很精心，三年级是小学阶段冲刺升初中的起始阶段，为此我们做父母的没少操心，包括计划的制定，学习有经验的父母，升初中的注意事项等等，抓孩子的弱项进行弥补，语文成绩的不理想除了他自身的原因外，其实还有两点：1.我们做的不到位，因为他在一.二年级的时候成绩还可以，有老师的功劳，他妈妈也每天盯着，所以他妈妈想在三年级的时候放一放，看有没有影响，果不其然，三年级的孩子还是不能放，所以四年级继续恢复对冬冬的管理，主要抓语文，包括多做题，还有课本里的多音字，成语，该背的诗等；2.三年级换了班主任和语文老师，孩子不适应，孩子已很适应了谭老师的教育方法和教育水平，但不管怎样，孩子的成绩还是要我们家长负责，我们一定要管好这一块。 二.关于生活，冬冬的身高和体重又增加了，现在身高1米4，体重84斤，长势喜人，我从两方面总结一下他这一年的生活情况：1.他在上三年级的时候经历了两次大一点的事件，一是2010.09.07在班车上被一个高一级的孩子欺负，脸被划了一道，到现在还很明显，听说要过个夏天才能下去，当时我和他妈妈找了那个孩子的家长，对方的妈妈蛮不讲理，当然我们也不示弱，最后给孩子到医院处理了一下，拿了一些药，我们也没再追究；二是2011.02.25在学校被他的一个同学从楼梯处推倒，导致有一个牙齿被磕掉一块，从一开始我们就站在孩子的角度考虑既然事情已经发生了，为不伤害到孩子，与老师，与对方家长说的很明白，就是把孩子的伤治好就行，不会多要钱，我们也不缺这点钱，可是遇到的是一些什么人啊！！！！（四个感叹号）中间有大家能想象到的内容，因为和一些电视新闻里报道的太象了，扯皮，耍赖，不讲理，倒打一耙。。要是按他妈妈的处理，绝不是这样的结果，让人以为软弱。我对我的处理又后悔又不后悔，多少次我把他妈妈劝住要冷静，可是我自己心里也很气愤，这样给了对方误导，认为没有实力，可他们全是沾了我孩子的光，还不知道，夜郎自大。有时我教育孩子时自己也矛盾，做个好人还是坏人，这件事上谁是好人谁是坏人，一目了然，结果不能看当时。我相信他校长说的话，给我四千不多，我吃亏了，但不能让好人吃亏，会从别处给补回来。从这件事上得到的是孩子在这个学校的前途和以后碰到此类事情此类人决不手软的教训。在《农夫和蛇》里，我这次扮演了农夫！2.孩子懂事，但是如果能锻炼的更大方和有礼貌就 好了。我倒不是希望他对我很好，但至少对我的态度不是很好，怎么办？谁让他是咱的儿子呢！但在外面可要表现好啊。我的观点是一个对父母都不知道尊敬的人走出去做事也不一定能放心。如果想让你的儿子长大成一个有出息的人，看看成功人士小时候的故事吧！（除了学习方面） 总结：表现不错，应该稍微超出一点同龄孩子的水平，继续努力！记住： 请采纳 如果你认可我的回答，敬请及时采纳， ~如果你认可我的回答，请及时点击【采纳为满意回答】按钮 ~~手机提问的朋友在客户端右上角评价点【满意】即可。 ~你的采纳是我前进的动力 ~~O（∩_∩）O，记得好评和采纳，互相帮助 9. 三年级作文《我收获了什么》 以前，我的字总是歪歪斜斜、潦草不堪，有时连我都不认识。看见本子上的大红叉，我的心里就像有一把刺刀刺在心上。 一天，陈老师把我叫到办公室，和颜悦色地对我说：“你看，你写的字老师都不会认了，怎么办呢？”我不好意思的低下了头，心里真不是滋味。这是，陈老师又说：“你是一个能干的孩子，老师相信你只要认真练字，一定能把字写好的。”听了老师的话，我抬起头，看见陈老师笑眯眯的看着我：“相信自己，你能做到。”我不知哪来的勇气坚定地说：“嗯。”我拿着本子，飞快地跑进教室，感觉浑身充满了力量，拿起笔开始练字。 在教室里，一有空我就拿出字帖练习，回到家做完作业，我也给自己规定练一篇字。虽然手软了，腰酸了，眼睛疼了，但是我一直坚持着，我不能让陈老师失望，同时也证明自己不比别人差。功夫不负有心人，我的字渐渐变好了，经常得到老师的表扬，还在班上指导别的同学写字呢。 现在，我写的字在全班是数一数二的，但我还是坚持每天练字。我依然保留着原来那些有红叉的本子，没事儿就拿出来看一看，因为它们是我进步的源泉，激励着我前进。

1. 三年级阅读收获怎么写 年轻时，收获青春与活力；成年时，收获成熟与魅力；老年时，收获经验与睿智；暮年时，收获平静与安祥。成功时，收获喜悦与快乐；失败时，收获悲伤与泪水。生命的历程，事事必有收获。 在平淡之中，收获宁静与平和；在动荡之时，收获焦躁与不安。在生命的潮起潮落之中，收获 *** 与孤寂；在平淡无奇的人生轨迹里，收获跌宕起伏的心旌荡漾；在变化无常的人世中，收获悲喜交加的不期而遇。任何一种经历都是一种收获，任何一段生命都能收获一个故事。 收获，让你感受到生命是如此的丰富多彩。忧伤的时候，相信不同的季节收获不同的果实，你就不再害怕孤独；无聊的时候，相信不同的季节收获不同的果实，你就不再担心平淡；遭遇挫折时，相信不同的季节收获不同的果实，你就不再畏惧失败；痛苦之时，相信不同的季节收获不同的果实，你就不再抗拒忧伤。 相信在不同的季节收获不同的果实，面对成功，学会了平和；面对失败，学会了淡然处之。内心因为丰盈而宽容，这是人生最大的收获。 2. 三年级收获作文 读书是幸福的，有福的人才读书。一`二年级的时候我不喜欢看书，平时做完老师布置的作业就开始看电视。妈妈说：“昨完作业多看点课外书，不要老看电视。” 而我却说：“只要把老师布置的作业做完就可以了，不用再做其它的了；人家新闻现场都说：“不要给小学生施加压力。”再说我才一年级呢。妈妈笑了笑说：“看来你看电视还是有收获的。”我说：“废话，那还用说，如果没有收获还不如不看。” 二年级时我看的书很局限于老师布置读的“同步阅读文库”期末老师在综合素质报告册上写着：“书是你的好朋友，没事的时候要和他一起玩耍，不要老跟爸爸妈妈一起玩。”这句话虽然是用拟人的手法来写的，但我还是知道老师的意思是：“平时做完作业要多看课外书，这样可以丰富自己的知识。” 三年级的时候，学校开展了读书活动。号召大家多读书，读好书。现在我什么书都看，做完作业有时间要看书。而且，读书的速度很快。星期六、星期天就去书店看书。 读书让我了解天文、地理，让我飞越上下五千年；是我懂得读书的乐趣无穷；使我知识更丰富，更聪明。 读书真快乐！ 3. 三年级关于收获的作文有什么 我收获了快乐读书是幸福的，有福的人才读书。 一`二年级的时候我不喜欢看书，平时做完老师布置的作业就开始看电视。妈妈说：“昨完作业多看点课外书，不要老看电视。” 而我却说：“只要把老师布置的作业做完就可以了，不用再做其它的了；人家新闻现场都说：“不要给小学生施加压力。”再说我才一年级呢。 妈妈笑了笑说：“看来你看电视还是有收获的。”我说：“废话，那还用说，如果没有收获还不如不看。” 二年级时我看的书很局限于老师布置读的“同步阅读文库”期末老师在综合素质报告册上写着：“书是你的好朋友，没事的时候要和他一起玩耍，不要老跟爸爸妈妈一起玩。”这句话虽然是用拟人的手法来写的，但我还是知道老师的意思是：“平时做完作业要多看课外书，这样可以丰富自己的知识。” 三年级的时候，学校开展了读书活动。号召大家多读书，读好书。 现在我什么书都看，做完作业有时间要看书。而且，读书的速度很快。 星期六、星期天就去书店看书。 读书让我了解天文、地理，让我飞越上下五千年；是我懂得读书的乐趣无穷；使我知识更丰富，更聪明。 读书真快乐。 4. 三年级作文介绍自己读课外书的经验 你知道猫头鹰为什么在夜间活动？你知道蝙蝠为什么要倒着睡吗？你知道我又是怎样知道这些知识的吗？我知道这些问题的答案，都是从《十万个为什么》中学来的，这本书给我带来了许多乐趣。 在我11岁生日那年，妈妈送给了我一份珍贵的礼物，我迫不及待地解开了袋子，一看原来是一本《十万个为什么》，我的眉头顿时紧皱，回过头，责备妈妈：“妈妈，你明知道我不爱看书，为什么还买书给我？”妈妈笑了笑说：“好孩子，看了这本书，对你的学习有帮助。”我听了只好皱着眉头，拿走了。 第二天早晨，我闲得没事干，便拿出那本《十万个为什么》，看了看，不知不觉就被书中的内容吸引了，我津津有味地看了起来，平时看书只有三分钟热度的我，今天似乎变了一个人似的，书中的火山为什么会喷发这个问题让我最感兴趣，书上的解释是：因地壳震动，也就是我们所说的地震而造成火山喷发的。我为知道这个答案而感到高兴。 有一次，我来到班上，只见我的组员正讨论着火山有多可怕，这时，我便插了一句：“你们知道火山为什么会喷发吗？”大家被我问得一愣一愣的，我自豪地说：“哈哈，不知道吧，让我来告诉你们吧，火山喷发是由于地壳震动而造成的。”大家被我说得心服口服。看来多看些可外书也是好事呀，我总以为看书很浪费时间，而现在却觉得看书给我带来了很多乐趣。 5. 三年级起步作文该如何教 每位教过小学三年级语文的老师都知道三年级语文确实不好教，最难就难在作文教学.小学生由二年级的看图写话练习一下过渡到三年级的作文习作，确实是有一定的难度.加之三年级孩子的生活阅历有限，读书量有限，因此在语言的表达上就难以丰富，语言积不够丰富直接限制了学生的语言表达.学生的客观实际造成了他们不可能有较高的习作水平.因此，对于三年级的语文教师而言，题目就来了：三年级学生的起步作文到底应该怎么教才更为有效呢？这个题目一直困扰着我，但我也一直坚持对解决这个题目的求索.对于自己一些不成熟的方法也在教学中实践着，可以说是在摸着石头过河，并且不知道到底能不能终极度过这条河.但是我已下定决心不管我的实践成功与否我都要坚持，但坚持的过程中我会不断的更新我的教学理念和模式.下面我把自己一些不成熟的想法写出来，就算是保存点资料吧.x0d首先，我想对于三年级的学生而言，爱好应该是其进行写作最重要的因素.假如学生对写作文根本不喜欢，甚至有很多学生觉得写作文是一件很令人头疼的事情，那怎么又能写出作文呢？即使能写出来也只能是生搬硬套，语句不通，为了达到老师的字数要求而拼字凑字.在我的教学实践中，就发现过这种现象.学生为了将作文的字数达到老师的要求而将同样的一句话写了不下十遍.实践证实，让学生喜欢上作文，让学生将写作当成一件非常有趣的事情往做，而不能让学生把写作文当成负担将是我们每一位一线教师应该认真研究的一项课题.怎样的教学理念和模式才能真正吸引孩子把写作当作一件有爱好的事往做.应成为我们每位教师在实践中努力探索的一件事.我个人的做法是激发学生的表现欲看，每个学生都有被老师重视、被同学羡慕的心理，而这主要来自于他们的成绩高低和在班级学校参加活动所获得的荣誉，因此，在开学之时，我就特别重视引导学生积极参加班级和学校举行的各种文体活动，充分激发他们的成就动机.因此孩子对于取得各个方面的成绩也是特别重视的.在作文教学开始时候，我用幽默风趣的语言打消了学生们害怕写作文的顾虑.我跟孩子们讲实在我们每一个人都能成为小作家，但就看你愿不愿意了，假如你们不愿意，当然不可能成为小作家了.假如你愿意当小作家，只要你勤观察，勤动脑，勤动笔就完全可以了.我首先打消了孩子们畏惧作文的思想顾虑，其次，练习学生说话的练习，拿三年级第一篇作文《我的课余生活》来说，我给孩子们讲了什么生活叫课余生活，让孩子们说说自己的课余生活都有哪些，然后说说自己最感爱好的课余生活是什么，孩子们都特别愿意往说，都想让老师和其他同学分享自己课余生活的快乐.既然孩子们愿意往说，能说出来，我想也是能够写出来的.看着孩子们热闹的交流着自己的课余生活，我因势利导地说：”孩子们，那你愿意不愿意将你们自己的课余生活用你手中的笔写下来后让全学校的小朋友和老师们和你们一块分享你们的快乐呢？孩子们当然是异口同声的回答是了.我神秘地对孩子们说：“那你们知道怎才能让全校的师生都能和你们分享快乐吗？”孩子们顿时没了声音，忽然有个孩子说，用学校广播读给大家听不就行了.可有的孩子反驳到那谁能记住你啊！大家争论来争论往，最后班长发言说：“我以为大家都可以往我们学校的《七彩阳光》报往投稿啊！”这下大家似乎都如梦初醒！大家一个个都恨不得现在就写出来投稿到学校的校报上.我对孩子们说，你们只有把作文作文写好了才能投到学校的校报上啊，否则的话怎么才能给别人带往快乐呢？这下更加激起了孩们的写作欲看，孩子们一个个都赶紧忙着写自己手中的作文.要让学生体验成功， *** 引趣.三年级学生刚接触到作文，他们对于点滴成功，都会激起巨大的探求欲看.而信心是每个人的内驱力，一旦有了信心，他们就会知难而进，不断进步.因此，教师要从激励的目的出发，对文中的闪光点，哪怕是一孔之光，都不要吝啬赞美的语言，而要及时指出并加以表扬.要运用一些启发性和鼓励性的评语，使学生对自己的成绩感到满足，乐于接受教师的指导.对于刚刚接触习作的孩子，只靠课本中那几次习作是不可能进步学生的习作水平的，老师就要根据练习目标认真在课本中寻找读写结合点并进行系统的练习.如练习学生对人物的描写，就从观察动作、观察模拟对话场景观察神态等各个方面，一步步对学生进行练习.不求快，但求解的正确，描写的细致.再次，身边处处是素材.让孩子写作最难的题目莫过于没得素材可写，告诉学生身边处处是素材.如观察身边季节的变化；留心观察学校的活动；引导学生关注感爱好的东西；记下条目日记……关键看老师的引导，学生是习作的主人，但是这些小主人需要老师的引导与点拨，当事情发生在身边时，老师提条件醒学生细心的观察，教会孩子怎么观察.长此以往，身边经过的不起眼的事情在孩子的笔下也变得惟妙惟肖啊！x0d最后，习作积累要丰富.学生和老师一起练的再刻苦，脑中没有积累怎么也写不出好的习作啊.所以还应该从小培养学生良好的阅读习惯，不仅读课本，还有读课外书，老师适时的先容给孩子看课外书，当孩子着迷其中时必定会被书。 6. 小学三年级的课外书的读后感是怎么写 读后感一般可以用自己的感受（一两个词语）做主标题，下一行是读《xxx》有感，为副标题。 也可直接写读《xxx》有感要选择自己感受最深的东西去写，这是写好读后感的关键。要密切联系实际，这是读后感的重要内容。 要处理好“读”与“感”的关系，做到议论，叙述，抒情三结合。写读后感应以所读作品的内容简介开头，然后，再写体会。 原文内容往往用3~4句话概括为宜。结尾也大多再回到所读的作品上来。 要把重点放在“感”字上，切记要联系自己的生活实际，与自己的生活相结合，否则作文会显得空虚。要符合情理、写出真情实感。 注意不要写成流水账。 7. 读课外书后的收获 书，是人类最好的精神食粮，也是人生的方向标。近几年我读了许多的课外书，每本课外书都使我获得了不同的收获。 读《钢 铁是怎样炼成的》，见证了保尔·柯察金从一个倔犟的普通男孩到一个光荣的 共产主义战士，再到一个顽强与病魔抗争的作家，一步又一步，一步比一步艰 辛。但是他坚持下来了，他以忘我、坚强和无私为我们谱出了一支壮丽的赞歌。 我读保尔·柯察金，懂得了他的坚强不屈。于是，他坚持工作，甘于付出，不求 回报。当他面对悲惨命运时，他依然坚持工作，这是多么伟大啊！我读《钢铁 是怎样炼成的》明白了哪怕生活无法忍受也要坚持下去，这样的生活才有可能 变得有有价值！ 读《童年》， 梦中有真，真中有梦，阿廖沙的童年虽然是辛酸的，但也教会了他许多。幼时丧父，少时离母，他的童年在亲情离合中沉浮。他幼小的心灵如何承载如此多 的苦痛漂泊？面对他，我都有点羞愧不如了，他从小就必须面对人性的善恶美 丑，而我却在父母的庇护下快乐长大。我读《童年》，读出了善恶美丑的表现， 读出了人性的变迁。在阿廖沙的童年中，我仿佛看到了阿廖沙天真的眼睛里透 着心声，那是无尽的孤独与黑暗，然而他却不抱怨，不抱怨社会的无情。 8. 三年级作文介绍自己读课外书的经验 你知道猫头鹰为什么在夜间活动？你知道蝙蝠为什么要倒着睡吗？你知道我又是怎样知道这些知识的吗？我知道这些问题的答案，都是从《十万个为什么》中学来的，这本书给我带来了许多乐趣。 在我11岁生日那年，妈妈送给了我一份珍贵的礼物，我迫不及待地解开了袋子，一看原来是一本《十万个为什么》，我的眉头顿时紧皱，回过头，责备妈妈：“妈妈，你明知道我不爱看书，为什么还买书给我？”妈妈笑了笑说：“好孩子，看了这本书，对你的学习有帮助。”我听了只好皱着眉头，拿走了。 第二天早晨，我闲得没事干，便拿出那本《十万个为什么》，看了看，不知不觉就被书中的内容吸引了，我津津有味地看了起来，平时看书只有三分钟热度的我，今天似乎变了一个人似的，书中的火山为什么会喷发这个问题让我最感兴趣，书上的解释是：因地壳震动，也就是我们所说的地震而造成火山喷发的。我为知道这个答案而感到高兴。 有一次，我来到班上，只见我的组员正讨论着火山有多可怕，这时，我便插了一句：“你们知道火山为什么会喷发吗？”大家被我问得一愣一愣的，我自豪地说：“哈哈，不知道吧，让我来告诉你们吧，火山喷发是由于地壳震动而造成的。”大家被我说得心服口服。 看来多看些可外书也是好事呀，我总以为看书很浪费时间，而现在却觉得看书给我带来了很多乐趣。 9. 小学三年级的课外书的读后感是怎么写 读后感一般可以用自己的感受（一两个词语）做主标题，下一行是读《xxx》有感，为副标题。也可直接写读《xxx》有感 要选择自己感受最深的东西去写，这是写好读后感的关键。要密切联系实际，这是读后感的重要内容。要处理好“读”与“感”的关系，做到议论，叙述，抒情三结合。 写读后感应以所读作品的内容简介开头，然后，再写体会。 原文内容往往用3~4句话概括为宜。结尾也大多再回到所读的作品上来。要把重点放在“感”字上，切记要联系自己的生活实际，与自己的生活相结合，否则作文会显得空虚。 要符合情理、写出真情实感。注意不要写成流水账

就恶露就葡萄去是[null]回来了就额吉路上查的时候我

waiting for answer(s)

the answer to the question .......

1、满地的大西瓜像给大地铺了一床花地毯。2、满地的大西瓜像一个个绿色的大皮球。3、瓜园远看一片绿汪汪的，那大西瓜一个个又大又圆，穿着绿条纹外衣，静静地躺在瓜地里。4、碧绿的大西瓜像一个绿色的足球一样圆圆的。5、远远的看一个大西瓜放在那里，像一个绿色的皮球。

本人前几天作主题，刚整理的，拿着用吧O(∩_∩)O~ 适合s40第三版，分辨率240*3201.开场白 <?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?> <!DOCTYPE theme PUBLIC "-//NOKIA//DTD THEME 2.0//EN" "theme.dtd"> <theme name="New Theme" version="2.0"> 以上三句为开场白,主题名,版本等信息,只修改主题名,（且只能使用英文） 2.颜色 <colors 颜色定义段 display="main" 主显示 header_font_color="0x000000" 抬头字体，如“中国移动”“日期” status_area_font_color="0x000000" 状态栏字体，如“右上角时间” softkey_font_color="0x000000" 三个软键的字体 calendar_highlight_color="0x000000" 日历高亮字体 idle_font_color="0x000000" 主待机屏幕字体 idle_status_area_font_color="0x000000" idle_softkey_area_font_color="0x000000" active_idle_active_font_color="0x000000" 打开“当前待机模式”的列表字体 active_idle_content_background_color="0x0" “当前待机模式”列表背景 shortcut_bar_popup_font_color="0x000000" ：“当前待机模式”功能字体 shortcut_bar_popup_background_color="0x0" “当前待机模式”功能字体背景 menu_font_color="0x000000" 列表形式菜单字体 menu_highlight_font_color="0x000000" 列表形式菜单选中字体 grid_menu_font_color="0x000000" 图标形式菜单字体 grid_menu_highlight_font_color="0x000000" 图标形式菜单字体 reorder_highlight_font_color="0x000000" 帮助等信息的字体 grid_highlight_color="0x000000" reorder_highlight_color="0x000000" forms_selected_font_color="0x000000" forms_unselected_font_color="0x000000" /> 3.菜单 <menu_item 菜单功能项目 item_id="applications" 百宝箱 list_view_icon="nt_icon_list_view_applications.png" 列表菜单时的图标 grid_view_icon="nt_icon_list_view_applications.png" 图标菜单的图标 animating_grid="nt_icon_grid_view_applications.png" /> 选中时的图标 <menu_item item_id="callregister" 通话记录 list_view_icon="nt_icon_list_view_callregister.png" grid_view_icon="nt_icon_list_view_callregister.png" animating_grid="nt_icon_grid_view_callregister.png" /> <menu_item item_id="contacts" 通讯录 list_view_icon="nt_icon_list_view_contacts.png" grid_view_icon="nt_icon_list_view_contacts.png" animating_grid="nt_icon_grid_view_contacts.png" /> <menu_item item_id="gallery" 资料 list_view_icon="nt_icon_list_view_gallery.png" grid_view_icon="nt_icon_list_view_gallery.png" animating_grid="nt_icon_grid_view_gallery.png" /> <menu_item item_id="media" 影音天地 list_view_icon="nt_icon_list_view_media.png" grid_view_icon="nt_icon_list_view_media.png" animating_grid="nt_icon_grid_view_media.png" /> <menu_item item_id="messages" 信息 list_view_icon="nt_icon_list_view_messaging.png" grid_view_icon="nt_icon_list_view_messaging.png" animating_grid="nt_icon_grid_view_messaging.png" /> <menu_item item_id="organizer" 管理器 list_view_icon="nt_icon_list_view_simatk.png" grid_view_icon="nt_icon_list_view_simatk.png" animating_grid="nt_icon_grid_view_simatk.png" /> <menu_item item_id="push_to_talk" 一键通 list_view_icon="nt_icon_list_view_ptt.png" grid_view_icon="nt_icon_list_view_ptt.png" animating_grid="nt_icon_grid_view_ptt.png" /> <menu_item item_id="services" 网络 list_view_icon="nt_icon_list_view_services.png" grid_view_icon="nt_icon_list_view_services.png" animating_grid="nt_icon_grid_view_services.png" /> <menu_item item_id="settings" 设置 list_view_icon="nt_icon_list_view_settings.png" grid_view_icon="nt_icon_list_view_settings.png" animating_grid="nt_icon_grid_view_settings.png" /> <menu_item item_id="simatk" SIM卡扩展 list_view_icon="nt_icon_list_view_organizer.png" grid_view_icon="nt_icon_list_view_organizer.png" animating_grid="nt_icon_grid_view_organizer.png" /> 4.墙纸 <wallpaper main_display_graphics="Night.jpg" /> 5.屏保 <screensaver main_display_graphics="Blue pool.jpg" /> <background main_default_bg="Night grid5.jpg"墙纸 grid_menu_bg="Night.jpg"菜单背景 note_bg="Info5.png"状态背景 idle_status_area_bg="blank.png"待机画面上列表图片(蓝边的修改代码) idle_softkey_area_bg="blank.png" />待机画面下列表图片(蓝边的修改段码) 6.日历 <calendar_bg 日历背景 january="Cal night50.jpg" february="Cal night50.jpg" march="Cal night50.jpg" april="Cal night50.jpg" may="Cal night50.jpg" june="Cal night50.jpg" july="Cal night50.jpg" august="Calnight50.jpg" september="Cal night50.jpg" october="Cal night50.jpg" november="Cal night50.jpg" december="Cal night50.jpg" /> 7.收音机 <radio_audio_bg 收音机背景 radio_bg="Night.jpg" audio_bg="Night.jpg" /> 音乐播放器背景 8.软键背景 <softkey_bg left="softkey.png" 左软键背景 middle="softkey.png" 中软键背景 right="softkey.png" /> 右软键背景 <wait_graphics src="wait.gif" /> 等待状态图片 9.高亮标签 <highlight tab="Bar10.png" 主标签图片 list="list_50.png" 列表菜单标签 grid="grid hl .png" 图标菜单标签 active_idle_row="list_50.png" 当前待机模式功能标签 active_idle_shortcut_bar="Bar10.png" 当前待机模式功能选中标签 reorder="Bar10.png" 帮助等信息的标签 forms_selected="i s bg.png" forms_unselected="240 x 46.png" /> 10.铃声 <tones ringtone="iPhone Ring-1.mp4" 铃声 msg_alert="tin-tun2.mid" /> 信息提示音 11.开关机动画及声音 <startup main_display_graphics="Startup_01.jpg" /> 开机动画（还可加声音、持续时间） <shutdown main_display_graphics="Shutdown_01.jpg" /> 关机动画 </theme> 主题结尾

直接按字面翻译是 you are my answer

the answer to the question

answerreply

answer

answer

问题一：答案用英语怎么说 答案：answer 问题：question 求采纳！！！！！ 问题二：谁的，的英语怎么写？ whose 正确答案 问题三：问题的答案 用英语怎么说 the answer to the question 问题四："参考答案“的英文翻译 急！！ refer answer 问题五：看的英文怎么写 你好，我们说看的英语有很多，我就说几个常用的吧： 1.look (看着） 例如： look,there is a bird龚看，这有一只鸟。 2.see(看见） 例如：I see a dog 我看见了一只狗 3.watch(观看） 例如：I want to go to watch a movie 我想去看电影。 4. have a look （看一看，看一眼） 例如：Can I have a look? 我能看一眼吗？ 5.look at （朝....看着） 例如： look at the blackboard. 看着黑板。 问题六：“宝贝”的英文怎么写 honey 是比较亲耿的称呼，母亲称呼儿女，丈夫称呼妻子，都可以这样叫，也可译为“甜心” baby 也是宝贝的意思，一般只是称呼小孩，我个人感觉用起来没有honey地道 问题七：所有的事情是(英文翻译,三个答案) 你好，同学 翻译：所有的事情 1. all the things 2. everything 3. anything耽 希望能帮到你，祝更上一层楼O(∩_∩)O 有不明白的请继续追问，可以详谈嘛(*^__^*) 问题八：答案用英语怎么说 答案：answer 问题：question 求采纳！！！！！ 问题九：用英语怎么说？给我一个准确的答案。 Give me an accurate （right）answer. 谢谢~~ 问题十：我已经知道答案了 用英语怎么说 I have known the answer!

　　一、英文： 　　answer; solution; key; result 　　二、双语例句： 　　1 　　那只有一个答案。 　　There is only one answer to that. 　　2 　　我把我的答案和老师的对照一下，发现我有个地方错了。 　　I compared my answers with the teacher"s and found I had made a mistake. 　　3 　　啊哈，我的问题到这儿终于有了答案。 　　Aha! Here at last, the answer to my question. 　　4 　　他一下子就有了答案。 　　The answer had come to him in a flash 　　5 　　对于为什么应该是这样，还没有人想出最终确定的答案。 　　No one has come up with a definitive answer as to why this should be so 　　6 　　我没有想出解决这个困境的现成答案。 　　I didn"t have a ready answer for this dilemma 　　7 　　她不能给他一个诚实的答案。 　　She could not give him a truthful answer. 　　8 　　他又问了几个问题，得到的答案都不令人满意。 　　He asked a few more questions, to which he received unsatisfactory answers. 　　9 　　为了寻求答案，他以3种不同方式提出了这个问题。 　　He framed this question three different ways in search of an answer. 　　10 　　说实在的，永远没有一个正确答案。 　　Realistically, there is never one right answer. 　　11 　　新的方法提供了一个答案，并且可能让人们对一个更大的问题有进一步的了解。 　　A new approach offers an answer, and may shed light on an even bigger question. 　　12 　　将这些数字进行各种可能的排列组合后，我们终于找到了答案。 　　After running through the numbers in every possible combination, we finally hit on a solution. 　　13 　　然后我突然想到了答案，原来它一直就明摆在我的面前。 　　Then the answer hit me. It had been staring me in the face. 　　14 　　根据家庭的不同，我往往会给出不同的答案。 　　I tend to have a different answer, depending on the family 　　15 　　噢，我们可以猜一猜答案。 　　Well, we can hazard a guess at the answer. 答案的英文怎么写

the question to the answer

qu2170anu2169u2170uff0chehuu03b1uff0cqiXu2170anguff0cYuanbanu3002

1、纤细拼音：[xiān xì] 。 2、纤细基本释义：纤：细小。非常微细：笔画纤细，纤细的皱纹。 3、近义词：细微、苗条、瘦弱、纤弱。 4、反义词：粗壮。 5、纤细指纤柔，细小；也指细长柔美，多形容女子身材。

1、纤细拼音：[xiān xì] 。 2、纤细基本释义：纤：细小。非常微细：笔画纤细，纤细的皱纹。 3、近义词：细微、苗条、瘦弱、纤弱。 4、反义词：粗壮。 5、纤细指纤柔，细小；也指细长柔美，多形容女子身材。

“最大的一穗”指 ： 远大的理想和抱负。 “眼前的一穗”指 摆在眼前的机遇。或者 前面的颗粒饱满的“麦穗”。我的理解：一个人需要树立远大的理想和抱负，但更需要抓住眼前的机遇，实实在在的完成好当前的任务，这样就不会错失良机，一事无成。

邮件同时发给几个人，也要分几种情形：情形1: 如果邮件内容和事项是针对全部人的，那开头就写“Dear ALL”或者“@所有人”；一般公司的人事、行政、财务等发公司文件会这样操作。举例如下：情形2：如果是邮件内容和事项针对某一个人，但是也要让相关人等知晓这个事，那就把该事项的负责人设置成收件人，其他相关同事抄送就可以了。假设负责人是张三，邮件开头称呼直接写“Dear 张三”。举例如下：情形3：如果邮件涉及事项需要收件人有分工合作的，正文可以写“Dear ALL，由于XX的原因，需要各位配合工作”，然后正文再写“@同事1，麻烦你负责事项A。。。@同事2，麻烦你负责事项B。”举例如下：注意：发邮件前一定要搞清楚谁是你要找的负责人，切记邮件发出去没有指向性，收到邮件的人不知道要做什么工作。如果同时发送邮件给上司和一个同你职位的人，那么在邮件开头应该怎样称呼呢xx和xx，就这样。如果其中有一个只是抄送那就只称呼收件人的ok了，抄送的不用称呼英文商务邮件同时发给两个人，怎么写称呼呢应该是电子邮件吧.如果你只是抄送给其中一个人的话,那你就写主要收件人的名字.如果是两个人的话,可以把两个人的名字都写上去.例如 dear XX and XX或者你可以直接写 dear all请教一下，给公司发电子邮件开头怎么称呼合适，谢谢开头第一句还是直接公司全名，来的直接点关于英文信称呼，如果给一些同事群发邮件，除了“Dear All”外，还可以用什么更亲切的方式作为开头？"Dear all" is the only way to grouping the people you need them attention, whom told you it"s in-proper? why you dont ask the guy who say this ??i may also useDear team member -- but this is from top manager用英语第一次给别人发邮件开头怎么写这个要看个人邮件还是商务邮件。个人邮件很灵活。1.熟人或同事/同学：直呼其名即可，比如，Hi Susan,Hello,Hey，Hi mate，对年长者或想表现得礼貌些，文中第一句可以用，How are you？How have you been？2. 老师/工作代理：Dear Professor XX,I am taking yo埂r class...Dear Sir 或 Dear Sirs,I am interrested in the position of ...商业邮件有一定的格式要求。1. 传真等邮件最上面是你所在公司的正式用名和联系(可以加DDI/email)，下面是对方的详情，见附图的邮件实例，记住不要忘记日期。正文开始可以用It is my pleasure to write to you ...I would like to ...如果是回复：Further to our conversation earlier, ...As discussed over the phone, ...Thank you for your inquiry/email ...2.电子邮件开头和写给代理/老师的一样，而公司的名称和公司及自己的联系详情，均在最后的签名“板块"里，这个一般公司都做在电子邮件里了给上司发邮件并且是多个收件人时应该怎样称呼开头尊敬的领导，如何给两个人同时发送电子邮件?两种方法：1.在收件人上填写两个地址，用分号分开。2.收件人填写一个，再抄送另一个。想群发邮件但是每封邮件的开头称呼不一样怎么办想群发邮件但是每封邮件的开头称呼不一样怎么办：1、可以使用专用的软件。2、比如使用某软件：导入用户，创建邮件内容，使用user.nameFull代替姓名，发送，最后发出去的每封信都带有各自的称呼。3、群发邮件是个人或者组织通过对邮件地址的收集并且使用邮件群发器大量发送邮件的过程，发送过程是取得了邮件接受者的许可将是合法的邮件营销，否则则被视为垃圾邮件。4、创建通讯录然后把联系人添加为“组”，发邮件时就可以直接点击从通讯录插入地址，钩选组名确定即可。给几个领导发邮箱开头应该怎么称呼主要看你是想将邮件给谁看，要谁协助你什么，你就应直接TO谁，如果你只是要领导知悉有这么一回事，你可以不用署领导的姓名，至于领导要用什么称呼，就看你平时是在公司怎么称呼你领导哦，按照平时称呼就好

邮件同时发给几个人，也要分几种情形：情形1: 如果邮件内容和事项是针对全部人的，那开头就写“Dear ALL”或者“@所有人”；一般公司的人事、行政、财务等发公司文件会这样操作。举例如下：情形2：如果是邮件内容和事项针对某一个人，但是也要让相关人等知晓这个事，那就把该事项的负责人设置成收件人，其他相关同事抄送就可以了。假设负责人是张三，邮件开头称呼直接写“Dear 张三”。举例如下：情形3：如果邮件涉及事项需要收件人有分工合作的，正文可以写“Dear ALL，由于XX的原因，需要各位配合工作”，然后正文再写“@同事1，麻烦你负责事项A。。。@同事2，麻烦你负责事项B。”举例如下：注意：发邮件前一定要搞清楚谁是你要找的负责人，切记邮件发出去没有指向性，收到邮件的人不知道要做什么工作。如果同时发送邮件给上司和一个同你职位的人，那么在邮件开头应该怎样称呼呢xx和xx，就这样。如果其中有一个只是抄送那就只称呼收件人的ok了，抄送的不用称呼英文商务邮件同时发给两个人，怎么写称呼呢应该是电子邮件吧.如果你只是抄送给其中一个人的话,那你就写主要收件人的名字.如果是两个人的话,可以把两个人的名字都写上去.例如 dear XX and XX或者你可以直接写 dear all请教一下，给公司发电子邮件开头怎么称呼合适，谢谢开头第一句还是直接公司全名，来的直接点关于英文信称呼，如果给一些同事群发邮件，除了“Dear All”外，还可以用什么更亲切的方式作为开头？"Dear all" is the only way to grouping the people you need them attention, whom told you it"s in-proper? why you dont ask the guy who say this ??i may also useDear team member -- but this is from top manager用英语第一次给别人发邮件开头怎么写这个要看个人邮件还是商务邮件。个人邮件很灵活。1.熟人或同事/同学：直呼其名即可，比如，Hi Susan,Hello,Hey，Hi mate，对年长者或想表现得礼貌些，文中第一句可以用，How are you？How have you been？2. 老师/工作代理：Dear Professor XX,I am taking yo埂r class...Dear Sir 或 Dear Sirs,I am interrested in the position of ...商业邮件有一定的格式要求。1. 传真等邮件最上面是你所在公司的正式用名和联系(可以加DDI/email)，下面是对方的详情，见附图的邮件实例，记住不要忘记日期。正文开始可以用It is my pleasure to write to you ...I would like to ...如果是回复：Further to our conversation earlier, ...As discussed over the phone, ...Thank you for your inquiry/email ...2.电子邮件开头和写给代理/老师的一样，而公司的名称和公司及自己的联系详情，均在最后的签名“板块"里，这个一般公司都做在电子邮件里了给上司发邮件并且是多个收件人时应该怎样称呼开头尊敬的领导，如何给两个人同时发送电子邮件?两种方法：1.在收件人上填写两个地址，用分号分开。2.收件人填写一个，再抄送另一个。想群发邮件但是每封邮件的开头称呼不一样怎么办想群发邮件但是每封邮件的开头称呼不一样怎么办：1、可以使用专用的软件。2、比如使用某软件：导入用户，创建邮件内容，使用user.nameFull代替姓名，发送，最后发出去的每封信都带有各自的称呼。3、群发邮件是个人或者组织通过对邮件地址的收集并且使用邮件群发器大量发送邮件的过程，发送过程是取得了邮件接受者的许可将是合法的邮件营销，否则则被视为垃圾邮件。4、创建通讯录然后把联系人添加为“组”，发邮件时就可以直接点击从通讯录插入地址，钩选组名确定即可。给几个领导发邮箱开头应该怎么称呼主要看你是想将邮件给谁看，要谁协助你什么，你就应直接TO谁，如果你只是要领导知悉有这么一回事，你可以不用署领导的姓名，至于领导要用什么称呼，就看你平时是在公司怎么称呼你领导哦，按照平时称呼就好