怎么写

乙醚 别名: 二乙醚,乙氧基乙烷 分子式: C4H10O 相对分子质量: 74

CH₃CH₂OCH₂CH₃(乙醚)CH₃CH₂CH₂CH₂OCH₂CH₂CH₂CH₃(丁醚)

1、乙醚结构式：CH3CH2OCH2CH3 2、乙醚的化学式:C4H10O；(CH3CH2)2O3、乙醚是一种无色、易燃、极易挥发的液体，其气味带有刺激性，以前被当作吸入性全身麻醉剂。乙醚亦是一种用途非常广泛的极性有机溶剂，与空气隔绝时相当稳定。4、用 途:用作溶剂，医药上用作麻醉剂5、乙醚是一种无色透明液体，有芳香气味，极易挥发 。

乙醚结构式：CH3CH2OCH2CH3 分子式：C4H10O 同分异构体有：CH3CH2CH2CH2OH等

一、作文要学会积累 “读书破万卷，下笔如有神”，“巧妇难为无米之炊”古人这些总结，从正反两方面说明了“积累”在写作中的重要性。“平时靠积累，考场凭发挥”，这是考场学子的共同体会。(一)语言方面要建立“语汇库”。语汇是文章的细胞。广义的语汇，不仅指词、短语的总汇，还包括句子、句群。建立“语汇库”途径有二：第一是阅读。平时要广泛阅读书籍、报刊，并做好读书笔记，把一些优美的词语、句子、语段摘录在特定的本子上，也可以制作读书卡片上。第二是生活。平时要捕捉大众口语中鲜活的语言，并把这些语言记在随身带的小本子或卡片上，这样日积月累、集腋成裘，说话 就能出口成章，作文就会妙笔生花。(二)要加强材料方面的积累。材料是文章的血肉。许多学生由于平时不注意积累素材，每到作文时就去搜肠挂肚，或者胡编或者抄袭。解决这一问题的方法是积累素材。平时有条件的可带着摄像机、录音机、深入观察生活、积极参与生活，并与写生、、写日记、写观察笔记等形式，及时记录家庭生活、校园生活、社会生活中的见闻。记录时要抓住细节，把握人、事、物、景的特征。这 样，写出的文章就有血有肉。(三)要加强思想方面的积累。观点是文章的灵魂。文章中心不明确，或立意不深刻，往往说明作者思想肤浅。因此，有必要建立“思想库”。方法有二：第一要善思。“多一份思考，多一份收获。”平时要深入思考，遇事多问问“为什么”、“是什么”、“怎么样”。这样就能透过现象看本质。还要随时把思维的“火花”、思索的结论记录下来。第二要辑录，也就是要摘录名人名言，格言警句等。 总之，作文要加强积累，建立好“语汇库”、“素材库”、“思想库”这三大写作仓库，并要定期盘点、整理、分门别类，且要不断充实、扩容。二、写好作文先学会观察鲁迅先生在回答文学青年“如何才能写出好文章”的问题时强调了两点：一是多看，二是多练。这里的“多看”即指多观察。这就说明：要写好文章，要掌握娴熟的文章写作手法，就要多观察，学会观察，观察是写作的必要前提和基础。 俄国小说家契诃夫就这样谆谆告诫初学者：“作家务必要把自己锻炼成一个目光敏锐永不罢休的观察家!——要把自己锻炼到观察简直成习惯，仿佛变成第二个天性。”把观察锻炼成习惯，锻炼成第二天性，这是一种很需要时间去磨练的功夫，是很有作用，很了不起的功夫。 要留心观察身边的人、事、景、物，从中猎取你作文时所需要的材料：你要对一些看似不大实则很有意义的事情产生兴趣，注意观察起因、过程和结果;你要留意校园花坛里的植物一年四季如何变化它的颜色，学会刨根问底，弄清这些变化的来龙去脉;你要走向社会，同更多的人接触，观察他们的一言一行，要思索一些东西，随时将它们汇入自己思想的长河。这就是观察的过程，观察过程中要注意以下几点：(一)观察决不要仅仅局限于“用眼看”。广义的更有实际意义的观察是指要将人的五官全部调动起来：用耳朵去聆听，用身体去感受，更重要的是要用心、用脑去思索，这样的观察才会更加细腻、深刻。(二)观察过程中要注意运用好“烂笔头”。俗语说得好：好记性不如烂笔头。好多同学每天看到的挺多，思索的也挺多，但是不善于随时记下来，这样就会使观察到的材料付之东去，许多有价值的东西也会白白浪费掉。(三)观察尤其要注意持之以恒。别犯“脑热病”，三分钟的热度对与写好作文是没有益处的，你要将观察生活、思索生活贯穿于你生活的每一天，这样你才会写出妙文佳作来。 学会观察对于写好作文有着巨大的奠基和推动作用，离开了观察，你往往会感到难以下笔。愿你学会观察，不断培养，提高赞成的观察能力，在写作实践中取得得大的进步。三、意高则文胜 立意，就是确立文章的中心和意图。那么文章在立意时要注意哪些问题呢?(一)立意要正确 正确是文章立意的第一要义，所谓正确就是要保证文章的感情和思想观点正确，符合客观事物的本质和规律，符合我国基本政治原则，符合人的基本道德要求，能给人以积极的启发。(二)立意要专一 “作文之事，贵于专一，专则生巧，散乃人愚。”无论多么复杂的事情，主旨不能分散。一篇文章如果既想说明这个问题，又想阐述那个观点，东拉西扯，必然立意不明确。其实，想面面俱到肯定会面面 不到位，况且一篇文章只能有一个中心，与其“贪多嚼不烂”，不如集中笔墨表现一个中心，即使是通过数件事来表现中心，也要做到紧帖中心行文，目标始终如一，着墨于材料与中心的结合点，使材料蕴涵的力量全部直指中心。(三)立意要新颖 文章最忌随人后，人云亦云，新颖的角度是作文创新的核心。立意新颖要求跳出陈旧的框框、不按顺向思维、习惯思维或原有的心理定式进行立意构思，而是以独到的视角去审视题目中所蕴涵的另类内容，避开他人所常写，写别人所未写。即使同一写作对象，总是可以从许多角度切入，只要我们打破思维的定式，站在时代的高度，避“俗”求“异”，多角度、多侧面思考，或联想、或扩展、或类比、或逆向，发人之所未发，就能在五颜六色的天空里构筑属于你的最 美的彩虹。(四)立意要深刻。 立意的深刻是指确立的主题不是人所共知的肤浅的道理，而要透过现象看本质，挖掘出更深层的意蕴。(五)立意要巧妙 在习作有限的文字内，要表现较为深刻的思想，就只能一粒沙里看世界，从生活中的一斑一点、一枝一叶去再现生活的全貌，从一个点、一个片段、一个瞬间、一个现象入手，对社会、对人生进行描述和深思，即立意要大处着眼，小处落笔，角度虽小，却能小中见大，平中见奇。四、怎样写好状物的文章 如何写好状物文章呢?请大家牢记以下五点：(一)交代来历 文章开头用一、两句话介绍物品的历来，自然地引出下文。(二)具体描述 通过颜色、形状把物品外形准确勾勒出来，写出特点给人以鲜明的感觉。多用一些恰当的修辞手法，展开合理的想象。赋予它情感，就会使物品活生生地跃然纸上。(三)动静结合 先写静态的外形特点，再写它的动态。这样会增添一些情趣，写出的文章也会更加生活。(四)说明功能 每件物品都有它独特的作用，一般来说，这类文章要在结尾处说明一下物品的作用这样会更加突出这件物品的特点。 (五)融进感情 字里行间要流露出作者对所描述的物品的喜欢、珍惜之情，这样会增强文章的感染力。五、长话短说话缩写读了一篇好文章，你一定很受感动吧?要是你想把这个故事简单的介绍给别人，就可以用缩写的形式。本次习作练习的是缩写，要求主要内容完整，重点突出;语言简练，缩写后文字不要超过三百字。 缩写是作文中的一种常见形式。所谓缩写，就是在不改变中心，不改变体裁，保留原文的主要内容的情况下，把一篇长文章压缩成短文章。学会缩写，能帮助我们更好的理解课文内容，培养我们的阅读能力和概括能力，进而提高语言表达能力。那么，怎样进行缩写呢?(一)要留主干、去枝叶。在缩写课文时，我们要删减次要的人物、次要的事件，以及说明、交代等地方，留下课文的主要内容。如《小抄写员》一文中我们首先要思考：叙利奥是在什么情况下开始帮爸爸工作的，他为什么要偷偷地做，怎样做的，结果怎样，把最使你感动的地方画下来。然后把 帮爸爸抄写的事情经过写下来，而把当他被爸爸误解后是怎样想的等无关紧要的删除。(二)要直接简化任务语言。在叙述中，我们要把直接叙述变成间接叙述，尽可能简化人物语言。这样，既使情节连贯，又使语句“简练”。(三)要保持文章脉络清晰。缩写课文要注意保持文章主要脉络的清晰和完整，特别是故事发生的时间、地点、 人物、事件的起因、经过、结果等要素要齐全，让人读了对原文有个大概的了解。(四)要不改变课文原意。缩写课文最要紧的是缩写后不可改变课文原意，做到内容基本保持和原文一直，不会使读者产生歧义。

1、叶子碧绿碧绿的，浪花雪白雪白的。2、叶子碧绿碧绿的，浪花洁白洁白的。3、叶子碧绿碧绿的，浪花一朵一朵的。4、叶子碧绿碧绿的，浪花一排一排的。5、叶子碧绿碧绿的，浪花汹涌汹涌的。扩展资料：叠字主要表现在如下几个方面：1、是形象性。诗中叠字运用得恰到好处，可使所描绘的自然景色或人物特征更加形象。2、二是确切性。叠字既可以摹声，又可以摹色，达到摹状的修辞效果，使表达的意象更加确切。3、三是音乐性。叠字可使诗的音律和谐，读起来，琅琅上口；听起来，声声悦耳。

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发光二极管就是LED，英文是 Light Emitting Diode，翻译成汉语就是发光二极管。

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问题一：卸载英文是什么 Uninstall 问题二：卸载程序的英文缩写 Uninstall program 问题三：“卸载”英文怎么写？ uninstall 问题四：里面的英文是什么？可以卸载掉吗？ 系统软件，最好不要卸载 问题五：腾讯电脑管家的卸载程序的英文是什么 你好 在安装目录下，uninst这个程序就是腾讯电脑管家的卸载程序，希望可以帮到您，望采纳 腾讯电脑管家企业平台：zhidao.baidu/c/guanjia/ 问题六：那些英文的都是什么啊，要不要卸载了 额，不要卸载，adobe flash 是放动画的，不装那个你网上的视频在线都看不了了。 问题七：删除用英文怎么说？ delete 首发命中 问题八：卸载程序用英语怎么写 卸载程序用英语怎么写 是Uninstall program Uninstall 意思是卸载 program意思是程序

沢一般来说这么写是没问题的

手机翻译。什么语言都能翻译

duck ..................

The characteristic feature of Beijing is its roast ducks, they are very delicious !

Beijing roast duck 刚学过的。北京小吃Beijing(Peking)CuisineFish cooked with vinegar and pepper (醋椒鱼) (Cu Jiao Yu)Shrimp chips with egg (金鱼戏莲) (Jin Yu Xi Lian)Fish soaked with soup (干烧鱼) (Gan Shao Yu)Family style boiled fish (家常熬鱼) (Jia Chang Ao Yu)Sea cucumber with quail egg (乌龙吐珠) (Wu Long Tu Zhu)Fish cooked with five kinds of sliced vegetable (五柳鱼) (Wu Liu Yu)Abalone with peas and fish paste (蛤蟆鲍鱼) (Ha Ma Bao Yu)Meat wrapped in thin mung bean flour pancake (煎饼馃子) (Jian Bing Guo Zi)Egg and shrimp wrapped in corn flour pancake (糊饼) (Hu Bing)Fried tofu with egg wrapping (锅塌豆腐) (Guo Ta Do Fu)Wheaten cake boiled in meat broth (卤煮火烧) (Lu Zhu Huo Shao)Fried wheaten pancake with meat and sea cucumber fillings (褡裢火烧) (Da Lian Huo Shao)Fried butter cake (奶油炸糕) (Nai You Zha Gao)Fried cake with fillings (烫面炸糕) (Tang Mian Zha Gao)Fried dry soybean cream with diced meat filling (炸响铃) (Zha Xiang Ling)Dried Soy Milk Cream in Tight Roll with Beef Fillings (炸卷果) (Zhua Juan Guo)Lotus ham (莲枣肉方) (Lian Rou Zao Fang)Pork in broth (苏造肉) (Su Zao Rou)Goat/sheep intestine filled with blood (羊霜肠) (Yang Shuang Chang)Beef wrapped in pancake (门钉肉饼) (Men Ding Rou Bing)Soft fried tenderloin (软炸里脊) (Ruan Zha Li Ji)Meatballs soup (清汤丸子) (Qing Tang Wan Zi)Fried sesame egg cake (开口笑) (Kai Kuo Xiao)Pork fat with flour wrapping glazed in honey (蜜汁葫芦) (Mi Zhi Hu Lu)Glazed fried egg cake (金丝糕) (Jin Si Gao)Steamed egg cake (碗糕) (Wan Gao)Lotus shaped cake with chicken meat (莲蓬鸡糕) (Lian Peng Ji Gao)Fried thin pancake with meat stuffing (炸卷果) (Zha Juan Guo)Noodles (Can be either vegetarian or served with meat)Noodles with Thick Gravy (打卤面) (Da Lu Mian)Zhajiang mian (炸酱面)Naked oats noodle (莜面搓鱼) (You Mian Cuo Yu)VegetarianMustardy Chinese cabbage (芥末墩) (Jie Mo Dun)Beijing preserved fruit (果脯) (Guo Pu)Beijing candied fruit (蜜饯) (Mi Jian)Hawthorn cake (京糕) (Jin Gao)

鸭子的英语单词是duck,造句:LOOK at the ducks!

He likes to eat Beijing Duck.He likes eating Beijing Duck.

包子-------Steamed bun馒头-------Steamed buns豆浆-------Soybean milk你百度在线翻译就好了啦

Peking duck

您可以按这个表格顺序写。已经按元音福音分好类别了。一般都是按这个顺序写。音标（International Phonetic Alphabet）是记录音素的符号，也是音素的标写符号，应用于语言学中。音标的提出者是H·斯维斯特 P·帕西 琼斯。英语音标中有20个元音，28个辅音，共48个。音标的制定原则是：一个音素只用一个音标表示，而一个音标并不只表示一个音素，由2个音素构成的音标我们称之为双元音，如汉语的拼音字母、英语的韦氏音标和国际音标等。

ABCDEFGHIJKLMNOPQRWTYXZ

1. 以“快乐”为话题,自拟题目如何写作文 以下作文供参考，不要照抄。 每次回家，会看到一面墙上记录着我几岁时的身高，望着它们，似乎它向我诉说着我的成长。一个小女孩，一阵小跑到墙前，吵着让爸爸为她在墙上作下记号，再对着那根横线感叹道：“我又长高了！” 记得刚出生时，一张泛黄的照片见证我的快乐：一个胖乎乎的小女孩，用稚嫩双手拎起所谓“沉重”的纸袋子，尽管小脸涨得通红，不过脸上仍挂着成功的喜悦。当然，拎东西，对于走都走不稳的我，无非是一个挑战，而如今的困难解决了，能不为自已的成功而欣喜吗？所以成功对于一两岁的我，代表着拎起袋子。当然随着成长，我也不满足于拎袋子，为考研的爸爸在夏季西瓜，也成了我的必修课。 到了五六岁的时候，一个“庞然大物”来到了我家，把我吓得满屋子打转儿，但又经不住好奇的心情，便走到它的面前，踮起小脚儿，用小手按住个长方形的白色键，一个清脆而响亮地响声灌进我的耳朵，把我吓了一跳，于是，电子琴走进了我的童年。初次课，只教了“do“，兴奋地我，按着那键，摇着头，扭起身子，有模有样的自弹自唱，一副小音乐家的样子出现在琴前。当有一天，捧回十级证书时，对于七、八岁的我，我似乎又体会到一两岁拎起纸袋的成功的喜悦，也许是电子琴给我的启迪，使我童年的生活多了音符，少了枯燥。 在一次丰盛的生日会上，美丽的大蛋糕印着硕大的十字时，我有些恍然大悟：我已经走过了十个春秋了，十年了，要经过人生的转折点，我该有一些改变吧！外婆走到我面前，一本印着“十岁生日快乐”六个字的书，映入我的眼帘，书为十岁的我又开辟了一条成功之路，读一本书，品味它成了我光线快乐。 我在成长，成长也给我带来无数快乐，每一个快乐的分子，都由成功组成。愿我一生充满快乐。 成长，每个人都经历过或正在经历着快乐，每个人都感受过或正在感受着。成长的快乐，是最纯粹的一种快乐，有时侯甚至不需要什么理由。它是人的生命在不断完善时的一种欣喜，更是发自内心的情感流露。有人也许会问：成长难道就只有快乐没有烦恼吗？是的，成长中固然有烦恼，但“烦”只是和“乐”对比而言，并不是绝对的；有时候，烦恼可能也是一种快乐。 记得我刚上小学时，有一段时间早晨起不来，但上学时间定得死死的，闹钟一响我就必须起来；当然，不主动起床也可以，但只会有两个结果：被妈妈从床上“托”出来或被老师罚站。这两个结果当然是我不想要的，所以我不得不每天按时起。起初我很烦，但慢慢地，我发现沿路晨景也让我感受到了生活的乐趣。 在我家楼下，有一个花坛，里面生长着两棵枝繁叶茂的樟树。每当早晨我从它们身边路过，一声声清脆的鸟鸣唤醒了我还沉浸在梦乡的心；一阵阵香樟独有的香味给我提了神，走过这里，就好像感到多了份充沛的活力。在上学路上，我还要路过一个菜市场，这里仿佛是一个社会课堂，让我体会到了世间百态。看到卖菜卖鱼的菜农们，我知道了我们桌上可口的饭菜都是他们辛辛苦苦弄来的；看到辛勤的清洁工，我知道了卫生的环境都是他们创造的；看到了忙碌奔波的人们，我知道了社会的稳定与他们的敬业是分不开的……我看到的越多，我的内心就越充实。早起是多么好啊！我恍然大悟。我知道了许多我以前不曾闻、不曾见、不曾感受过的事，这何尝不是一种快乐呢？ 通过认真学习，我知道了掌握知识的快乐；通过锻炼身体，我知道了健康体魄的重要；通过劳动，我知道了每个劳动成果的来之不易。这些看似无聊伤神的事到头来却都让我体验到了成长的快乐。 这是否就是真正的快乐？苦尽甘来的快乐？发自内心的快乐？应该是吧？不，肯定是！因为不论再小的快乐，只要能给人们一个愉悦的身心，放松的心情，那么它就一定是世界上最纯粹的快乐！ 我的成长过程就像一年四季，春有小雨如酥，夏有大雨酣畅，秋有硕果累累，冬有寒梅吐芳.每个时期对我来说都有不同的含义. 儿时的我无忧无虑，天真无邪，但却过于幼稚.记得在我六岁那年的暑假，爷爷奶奶把我接到金坛老家.有一天中午，我不想和爷爷一起睡午觉，就趁爷爷睡着了，偷偷跑上楼去玩，结果把自己关在柜子里睡着了.爷爷一觉醒来，发现我不见了，急得满村子找，可是一无所获.还是奶奶听到柜子里有轻轻的鼾声，才把我从柜子里抱出来.爷爷狠狠地用胡子扎我，奶奶捏着我的脸嗔怒道：你真是我的小祖宗！我傻乎乎地和爷爷奶奶一起笑了，笑得那么天真，那么快乐. 时光如流水，从爱看《樱桃小丸子》到迷上罗纳尔多，从玩过家家，捉迷藏到会上网看新闻，做电子贺卡……我把成功与失败都镌刻进生命，我要在狂风时做卷起的浪，平静时做闪亮的波，绿色时做亮丽的花，金色时做迎风的果.向世人展示——我成长，我快乐！ 2. 一篇材料作文,题目自拟,不知道怎么写求帮助 ①美国著名现实主义作家杰克·伦敦的名作《热爱生命》发表后，引起全国巨大轰动，在接受华盛顿邮政记者采访时，他意味深长的说：“一个人来到这个世上不容易，无论如何不能对不起生命。”的确，生命只有一次，珍贵无比，一辈子光阴弹指一挥间，没有了生命任何东西都无用，所以人一生一世活着就要珍爱生命，对得起自己，对得起生命。 ②对得起生命，就要学会享受人生的一切快乐 。上天恩赐我们生命，同时也要我们体现社会酸、甜、苦、辣，享受人生，过好每一天，享受勤劳的成就感，享受胜利的欢呼，享受爱情的美好，享受父爱 母爱，享受天伦之乐，享受清风明月任你取，享受春雨、冬雪，享受鸟语花香，细细物物品味其乐无穷，回味悠长…… 3. 写一篇作文,题目自拟 最需要 在我号啕大哭的时候，在我急地抓耳挠腮的时候，在我最忐忑不安的时候，付雨虹帮助了我。 有一次玩捉迷藏，我躲到陈爷爷的房间，结果门“砰”的一声关掉了。我心急如焚，像一只热锅上的蚂蚁。惊慌失措的我不知如何是好。这时，付雨虹看到了我，疑惑不解地问：“你怎么了？”“我被关在房间里了。”我立刻回答。“没着急，有我在，我一定帮助你。”她坚定地说。话音刚落，她就握住把手，使劲往右开，试了一次又一次，锁就像个调皮的孩子，不听话。她也很急切，双手紧握，眉头皱起，但是，她一直安慰我：“别急，我一定有办法。”“丁零零”上课 *** 响起。我感觉 *** 很急促。“我去找陈爷爷，马上回来。”她急忙说。过了一会儿，她就请来了陈爷爷。我看见她满头大汗，豆大般晶莹的汗珠像断了线的珠子一直掉下来。她的脸通红通红，像一个红苹果。而且一直在气喘吁吁，上气不接下气。我情不自禁留下了泪珠。 这，就是付雨虹。她乐于助人的品质已经深深地印在我的脑海里。 稠城一校604班 何佳琦 指导老师 朱晓剑 4. 【自拟作文】 自拟，或许是我们在语文作文中最熟悉的一个词语——“请写一篇关于……的作文，题目‘自拟"。” 许多同学都绞尽脑汁的去想题目，但为何不就按此要求，以>为题。“自拟”就是由自己来决定的意思。 我们往往都是任“题目自拟”在眼前闪现，但你可否知道，我们真正面对的是更为重大的问题——“人生自拟”。世界上有很多人都相信人的一生是由天定的，自人出生的那一刻起，就已被决定了将来的生死、命运。 但我要说：“错！”我们有权并且正在自拟人生——自己决定自己的人生。假若说人生是天定的，哪会有那从灾难中生还，虽失去了家人，但任坚强生活的人？假若说人生是天定的，又哪会有那一生饱受冷眼，但最后终成大业的人？假若说人生是天定的，又哪会有虽受尽病痛折磨，但在与病魔的斗争中最后胜利的人？倘若你说人生是天定的，你便是不懂得人生。 人生，就是人们渴求幸福和享受幸福的过程，倘若人生是天定的，那怎容得下“人们的渴求与享受”？你是如何“自拟人生”？是在心中树立一个远大的理想？是在脑海中印下一个美好的梦想？还是随波逐流，发扬从众精神？这都不对，仅仅是拥有远大的理想、美好的梦想是错误的，而随波逐流，发扬从众精神更是错上加错。我们应该在“想”的基础上贯彻落实到“做”。 想固然简单，或许只需一会儿便可；但真正要做的话就难了。在为达到自拟的人生而去做的过程中，会遇到许多的困难和挑战，这就是做与想的不同，当你克服困难，面对挑战后，你便达到了自己的人生，便可以享受你的幸福。 自拟，固然简单，但在自拟之基础上，还需付出行动。 5. 写一篇作文,题目自拟,要真实,500字以上 那件事引起的风波 “哎哟！”一声惊叫，紧接着便是一阵哇哇的哭声，我还不知道怎么回事儿，就从自行车上重重地摔下来，这时我才发现我自己撞伤了一个小弟弟。我连忙把小弟弟扶起来，给他道歉，心想：哎呀，这下闯大祸啦，怎么办呢？这时，小弟弟边哭着边说：“姐姐，是我在马路上调皮…呜呜，姐姐，没事的。”听了小弟弟的话，我顿时被感动了，我对他说：“你真好，不过，我还是要和你说对不起，我送你去医院包扎好不好？”小弟弟点点头，笑了。 正当我要送他去医院时，一个身影出现在我面前，她蹲下来急切地问小弟弟：“儿子，没事儿吧，是谁弄的？”那个阿姨看我站在她面前，便明白了几分，问道：“是不是你把我儿子撞伤的？”我满怀歉意地说：“对不起，阿姨，我并没有一点想撞伤小弟弟的意思，我不是故意的，请您……”还没等我说完，那位阿姨就厉声训斥道：“好了好了，你撞了我儿子还有那么多理由，走，找你家长去。”围观的人越来越多。“一个小孩子嘛，和她计较什么。”“是啊是啊，太欺负人了吧。”那位阿姨大吼道：“嘿！关你们什么事呀，真是多管闲事！”那个小男孩拉了拉他妈妈的衣角“妈妈，我也有错……”他妈妈说：“你别管，她撞了你，理应赔偿。”那个阿姨强拉着我的手让我给她带路。这时，有一个叔叔实在看不下去了，就温和的对那位阿姨说：“你是个大人，怎么和一个孩子斗气呢，更何况她已经用好态度道了歉，你何必还纠缠不放呢？”那位阿姨火冒三丈：“是她撞了我儿子，难道道一个歉就完了吗？”那位叔叔说：“大姐，退一步，海阔天空，人与人之间要相互谅解，相互宽容，这个世界才会更加的美好呀！”那位阿姨的脸顿时红了，她对我说：“对不起啊，小妹妹，刚才是我态度不好。”我说：“本来就是我的错，有让您给我道歉，真是太不好意思了。” 哈哈哈……一场风波就这样平息了。 6. 题目自拟 写自己的作文 800字 写自己的作文600字 哲学家说过：人是世界的灵魂，自己是人的生命的体现者。 文学家说过：人是阑珊的灯火，自己是人的梦想的实现者。大千世界，人充斥着它的角角落落。 我是多么的渺小啊！然而，在渺小中我窥视到了我的伟大。我是一支小小的火柴，可以照亮心灵的天空；我是一片嫩绿的新叶，可以倾倒多情的季节；我是一朵洁白的浪花，可以飞测博大的海洋。 我还是我，我无法去申审视自己。我不知道如何摆正自己的位置？我总是在犹豫中徘徊。 然而却由此想到一些事情，譬如某种襟怀和精神。于是，我重翻“人生历程”，如吹皱春池，涟漪四起。 在《橡胶树下》我读懂了舒亭甘愿做橡胶树下的木棉的执著。在《蜀道难》中我读懂了李白“安能催眉折腰事权贵”的愤世疾俗。 在《交响曲》中我读懂了贝多芬琴架上飘出的铿锵有力的人生 *** 。合上厚厚的书本，仰望苍穹，星光穿越数万年的距离投射进弥望者的视野，心潮起伏中， 我似乎感觉到在先人们一次次演绎人生境界中透露出的精神积淀亦越过茫茫历史长空，汇聚在夜幕之上照耀着我们。 我重新走向现实生活。用微笑温暖世界，因为李素丽在这样做着，因为希望工程在提倡着……啊！世界，我需要拥抱你。 而如今，年代被历史的潮水淹没了，史料覆盖上青苔。走进复杂的社会。 人生发生了扭曲——或慑于权势，或媚于孔方，或囿于圈子，或限于眼光，于是，美丽的心灵陷入泥潭，不能自拔。但，阅尽古今，真理告诉我们，这只是少数迷途羔羊。 多数还是踏实的迈向远方。有“见”之才多乎亦哉。 他们的可贵之处就是钱潮拍岸，我自笑傲人生……想到这些，我心田由一些舒缓。因为世界是美丽，人生境界是高尚的。 我怎摸不笑队人生。“海到无边天作岸，山登绝顶我为峰”此为吾座佑铭，我仰望珠穆拉玛峰的雄伟壮丽，恍惚中， 我看到峰巅金光闪闪。 那是我人生最高境界啊！身披一袭灿烂，心系一份执著，趁着青春的梦想，让我心飞扬。在下一个清晨来临，燕生呢喃之前，打开天窗，你可听到松涛中蝉儿鸣叫的声响。 那便是我，一夜长大的鸣叫。写自己的作文600字 雄鹰之所以能翱翔于蓝天，是因为它有不断进取的信心；浪花之所以能拍击礁石，是因为它有战胜恐惧的勇气；成功者之所以能成功，是因为他有克服困难的毅力。 自信是成功的第一秘诀。回忆往昔，我性格内向，不善于和同学、朋友交流。 做事总是缺乏自信心，每每遇到一些比较难完成的事情的时候，我就会认为自己不可能完成。我的父母也因此而担心，在我不知情的情况下联系我的老师，请求她教导一下我。 老师曾经开导过我，在一些情况下暗示过我，但我的自信心还是没有被唤起。一次周五放学，老师找到我，微笑着对我说：“单耀辉啊，下周是我们班值周了，我决定让你上台演讲。 来，这是演讲稿。”说着，她就把演讲稿塞到我的手中。 她接着说：“回家后把这个读熟，要有信心。不要怀疑，你可以的，老师会为你加油的。” 听完这些，我猛地一惊。我不明白老师为什么会找到我，我的朗诵能力又不是很好，这万一出洋相给班级丢脸可怎么办啊？这是连拒绝的勇气都没有了。 回到家中，面对着这张演讲稿，除了紧张，还是紧张。想到下周一我将站在演讲台上，面对近千名的学生，我便不寒而栗。 这时，我心底冒出一个声音：“我能行吗？我真的能像老师说的那样可以顺利的完成吗？”我找到父母，把这（转载渭水学子网，请保留此标记。）个问题给他们讲了。 他们异口同声地说：“行！一定行！” “你就想象自己在家里读书就行了，要有信心”，“不就是上台读篇文章嘛，有什么好紧张的。”他们纷纷地说。 不过也没有其他办法了，总不能打电话跟老师说不干了吧。于是我开始一遍又一遍大声朗读起来。 读熟后，自己试了一遍，感觉还不错。我想不就是上台读一篇文章嘛，也没多大难事。 本悬着的心终于可以放下了。终于到了周一，旗仪式开始了，老师鼓励我说：“轻松点，大声朗读，抬头挺胸。” 我的心仿佛被锤子敲击着，自己都能听到。我深呼吸了两下，想起父母的那句：“行！一定行！ ”想起老师的那句：“老师相信你。” 我便渐渐地放松下来。走上演讲台，开始了我的演讲。 我流畅的朗读着。当我读完，下面近千名同学同时鼓掌，雷鸣般的掌声响了起来。 我心里有一种说不清的激动。我成功了！在别人眼里也许这不算什么，但对于我来说这是不小的一步。 从此，我渐渐开朗了起来，也变得有自信，结识了更多的朋友。每当遇到困难，我都会自问自答：我能吗？回答是：我能！以此来激发信心。 而后，困难便会败退到我的身后。再往后的高中生活里，要问我能否战胜困难，我的回答亦是：我能！写自己的作文600字 我没有倪萍那迷人的笑容；没有宋丹丹的幽默机智；没有邓亚萍健康的体魄；没有骄人的成绩；没有惊天动地的业绩，我只是芸芸众生中的一员——一名普通高中生。 我知道，人活着，可以没有高大的身躯，但不能没有宽大的胸怀；可以没有富贵高官，但不可没有远大的志向；可以没有超人的智慧，但不可没有勤奋的毅力；可以没有娇人的容颜，但不可没有火热的情怀…… 因此，在这。 7. 围绕新起点写一篇作文题目自拟 一、2009年山东省各地中考语文作文题目：年山东省东营市中考语文半命题作文：“我眼中的 ”年山东省济南市中考语文作文以“又是一年风起时”为题作文.年山东省济宁市中考语文作文以“难忘的经历”为题作文.山东省潍坊市中考语文作文以“伸出你的手”为题作文.年山东省泰安市中考语文作文以“习惯”为题作文.年山东省临沂市中考语文作文题目以“走出自我小天地”为话题作文.年山东省青岛市中考语文作文任选一题作文，第一题目是“那时我______”，第二题目要求考生以团队精神为题写一篇作文.年山东省淄博市中考语文作文题目《生日快乐》，文体除诗歌外均可！年山东省滨州市中考语文作文以“关爱”为话题.年山东省日照市中考语文作文题目《我心目中的_______》.1年山东省德州市德城区中考语文作文题目：风雨过后，眼前会是鸥翔鱼游的天水一色.走出荆棘，前面就是铺满鲜花的康庄大道.登上山顶，脚下便是积翠如云的空蒙山色.在这个世界，一星陨落，黯淡不了星空灿烂；一花凋零，荒芜不了整个春天.读了上面一段话，你想到了什么？请写一篇不少于600字的文章.题目自拟，体裁不限（诗歌除外）.文中不得出现考生的真实姓名与学校.1年山东省威海市中考语文作文题目以“ 底线”为题作文.1年山东省烟台市中考语文作文题目以“一次特别的拜访”为题作文.1年山东省语文中考统考试卷作文以“我眼中的”为题作文.二、2009年四川省各地中考语文作文题目：年四川省眉山市中考语文任选一题作文：（1）请把 “这里风光好”补充完整再作文，如补充成“独好”、“无限好”和“今年比去年好”等.（2）“风雨”是大自然的杰作，她让我们欢喜，让我们悲伤……在生活中，我们会经历各种各样的风雨.不经历风雨，怎能见彩虹？请以“风雨”为话题，自拟题目作文.年四川省内江市中考语文作文题目以“帮助自己”为话题作文.年四川省南充市中考语文作文题目二选一：一个题目是以“微笑”为话题作文，另一个题目是以“中考后，我最想 ”为题作文.年四川省乐山市中考语文作文题目以“我心中有杆秤”为题作文.年四川省成都市中考语文作文题目为二选一：一个题目是《我心中的风景》，另一个则是以“读”为话题写一篇作文.年年四川省双流县第一题命题作文《成功的秘诀》，第二题是半命题作文“当_______被欣赏的时候”.年年四川省自贡市中考语文作文题目：下面两题，任选一题写一篇文章.（1）一片壮丽的风光，一个动人的场面，一张亲切的笑脸……每个人的心里都珍藏着许多这样的画，每次想起这些画面都会禁不住陶醉、激动、振奋，甚至热泪盈眶……请以“这幅画，常常使我______”为话题写一篇文章.要求：①先将题目补充完整，然后作文.②文体不限.③文中的人名、地名、单位名一律用“**”代替.④不得抄袭.⑤作文题目居中，上下各空一行.⑥不少于500字，最多写满格.（2）快乐的真谛是什么？所有的孤独都是痛苦的？学习的最大动力是什么？什么样的朋友才是你心中的好朋友？……请以“生活中的一点感悟”为话题写一篇文章.要求：①题目自拟.②文体不限.③文中的人名、地名、单位名一律用“**”代替.④不得抄袭.⑤作文题目居中，上下各空一行.⑥不少于500字，最多写满格.三、2009年福建省各地中考语文作文题目：年福建省莆田市中考语文作文以“，我的最爱”为题作文.年福建省福州市中考语文作文题目《分享》，文体不限，字数600字左右.四、2009年浙江省各地中考语文作文题目：年浙江省嘉兴市中考语文作文以“不走寻常路”为题作文.年浙江省绍兴市中考语文作文以“你我走过的日子”为题作文.年浙江省义乌市中考语文作文以“那一次，我和他（她）都是好样的”为题作文.年浙江省杭州市中考语文作文题目：《孤独之旅》中的少年杜小康在生活的艰难和精神的孤独中锤炼了自己的身心，他被自己已“长大了，坚强了而感动.每个人在自己成长的道路上，或多或少地都曾被自己的一份成熟、一个进步、一次超越——感动.被自己感动，是美丽的起点；被自己感动是精神的升华.请以“被自己感动”为题目，写一篇600至800字的文章.立意自定，文体自选.年浙江省舟山市中考语文作文题目《你辛苦了！》年浙江省湖州市中考语文作文题目以“我的行囊”为题作文.年浙江省温州市中考语文作文题目《从那一刻开始》.年浙江省金华市中考语文作文以“___________，让生活更美好”为题目.年浙江省宁波市中考语文作文题目《对我影响最大的一个人》.年浙江省丽水市中考语文作文题目以“谢谢你，为我助跑”为题作文.1年浙江省台州市中考语文作文题目以“取暖”为题作文.五、2009年江苏省各地中考语文作文题目：年江苏省扬州市中考语文作文以“呵护”为题作文.年江苏省盐城市中考语文作文以“心灵的脚步”为题作文.年江苏省南通市中考语文作文题目以“和你在一起”为题作文.年江苏省连云港市中考语文作文题目以“让我们奔跑起来”为题作文.年江苏省盐城市中考语文作文题目以“心灵的脚步”为题作文.年江苏省南京市中考语文作文题目以“今天真好”为题作文.年江苏省无锡市中考语文作文题目以“文学是灯”为题。

按顺序的英文字母大小写与读音：A a [ei] B b [bi:] C c [si:] D d [di:] E e [i:] F f [ef] G g [dʒi:] H h [eit∫] I i [ai] J j [dʒei] K k [kei] L l [el] M m [em] N n [en] O o [əu] P p [pi:] Q q [kju:] R r [ɑ:] S s [es] T t [ti:] U u [ju:] V v [vi:] W w [′dʌblju:] X x [eks] Y y [wai] Z z [zi:][zed]

楼上的是复制的每一天都走得匆忙，每一步都踏得无力， 每一个眼神都流露出生活的艰辛。累了，就停下歇歇给自己心灵一个喘息的空当，给自己心灵添加点能量，好继续上路。大漠孤烟，路途艰苦。有人为了生活奔波受苦，有人为了信念不断的赶路；可是成功和幸福是给那些充满活力和激情的人留下的奖品。即使最后拖着疲惫的身躯到达了终点，又有多少精力去拥抱属于你的幸福。风雨兼程，岂会认输。目标就在前方，可需走过的路还是不可计数。有了梦想，努力追求又何愁满怀痛苦。爱过，哭过，努力过，奋斗过难道还会在乎功名与利禄。何不放慢疲惫的脚步听听风，看看朦胧雨雾，边享受边上路。你我也体味一番陶渊明那“采菊东篱下，悠然见南山”的闲情自如。溶溶月，淡淡风。回头看看自己所留下的脚印，有深有浅，有走了捷径也有绕了弯路。停下脚步整理思绪确定前方的路，好让我们风雨无阻。给自己添足口粮，带够所需的补给，让我们的心也放飞自我去冲破黎明的第一线希望。鸟语华香，幸福无数。为了梦想一路追逐，却渐渐淡忘了也该附有的幸福。亲朋好友的帮助是我们进步的原动力；梦想在望的信念是我们追求的工具箱。停下脚步，身边有翁郁的树，浓烈的香，甘甜的水和清亮的鸟鸣。这一切经过的幸福不要让它成为我们生活中的“梦工厂”。飘逸恬静，古雅神韵。我们的生活不仅仅是只有李白那“长风破浪会有时，直挂云帆

CH3CHO+2Ag(NH3)2OH=CH3COONH4+2Ag(银镜）+3NH3+H2O CH3CHO+2Cu(OH)2+NaOH=CH3COONa+Cu2O（砖红色）+2H2O

银镜反应的原理是银（Ag）化合物的溶液被还原为金属银的化学反应，由于生成的金属银附着在容器内壁上，光亮如镜，故称为银镜反应。乙醛发生银镜反应的化学方程式为CHu2083CHO+2[Ag(NHu2083)u2082]OH=CHu2083COONHu2084+2Ag↓+3NHu2083+Hu2082O。

CH3CHO+2Ag(NH3)2OH=CH3COONH4+2Ag(银镜）+3NH3+H2O CH3CHO+2Cu(OH)2+NaOH=CH3COONa+Cu2O（砖红色）+2H2O

1、高炉炼铁化学方程式:CO2 C=高温=2CO，Fe2O3 3CO=高温=2Fe 3CO2，CaCO3=高温=CaO CO2↑，CaO SiO2=高温=CaSiO3。 2、单质铁的制备一般采用冶炼法。以赤铁矿或磁铁矿为原料，与焦炭和助溶剂在熔矿炉内反应，焦炭燃烧产生二氧化碳，二氧化碳与过量的焦炭接触就生成一氧化碳，一氧化碳和矿石内的氧化铁作用就生成金属铁。加入碳酸钙在高温下生成氧化钙除去铁矿石中的二氧化硅，生成炉渣。

1、高炉炼铁化学方程式:CO2 C=高温=2CO，Fe2O3 3CO=高温=2Fe 3CO2，CaCO3=高温=CaO CO2↑，CaO SiO2=高温=CaSiO3。 2、单质铁的制备一般采用冶炼法。以赤铁矿或磁铁矿为原料，与焦炭和助溶剂在熔矿炉内反应，焦炭燃烧产生二氧化碳，二氧化碳与过量的焦炭接触就生成一氧化碳，一氧化碳和矿石内的氧化铁作用就生成金属铁。加入碳酸钙在高温下生成氧化钙除去铁矿石中的二氧化硅，生成炉渣。

　　工业炼铁一般采用CO气体，化学方程式：　　　Feu2082Ou2083+3CO=高温=2Fe+3COu2082

六一儿童节：children"sday六一儿童节快乐，英语可以说成：happychildren"sday!英语里面，表示（某某节日，包括生日）快乐，基本上都可以使用happy+节日名称的形式（圣诞除外）。例如：春节快乐：happyspringfestival.生日快乐：happybirthday.

六一和儿童节都是children"sday，迎六一的“迎”看你怎么理解，如果是六一还没到可以用welcome，但是welcome是欢迎的意思，属于中式英语，迎接六一比较好的说法是lookforwardtochildren"sday,lookforward除了用迎接的意思外还包含着期待的心情，比welcome更好，如果是六一已经到了，那直接用observe或者celebrate，庆祝的意思。

The Children"s Day

long （长，长的）

　　一本好书就就是良师益友。下面我整理的读书阅读手抄报，欢迎来参考！ 　　读书阅读手抄报 　　读书阅读手抄报 　　读书阅读手抄报 　　读书阅读手抄报 　　读书阅读手抄报 　　读书阅读手抄报 　　读书阅读手抄报 　　读书阅读手抄报 　　读书阅读手抄报 　　读书阅读作文 　　“书籍就是人类的营养品”。读一本好书胜过交十个好朋友。每天晚上做完作业，我拿出自己喜欢的书籍，就津津有味的看起来。阅读，让我学到许多知识，烦恼时，安静的读一本书，让心中的烦恼，随着读书的时间悄然离去;欢乐时，快乐的读一本书，让自己的心情更加的开朗。阅读让我感受到一种独特的快乐!也许有些人会说：“你业余时间不休息啊，就一直看书啊?”那我告诉你：“不一定玩电脑、看电视就就是休息，阅读也就是一种很好休息的方式!”在阅读中人的大脑和身体也会得到很好的休息，阅读时没有太多的杂念，只知道，什么就是好的，什么就是坏的，什么可以去做，什么不可以去做。只要我们每天挤出一点时间阅读，那你的视野和知识面就会得到提高，而时间就不会白白浪费了，因为我觉得，浪费时间就是一生中最后悔的事情。 　　暑假阅读书籍，不仅拓宽了我的视野，而且让我体会到了，原来阅读书籍，还可以如此的有趣，如此的快乐。让我们捧起书籍，在知识的海洋里遨游吧! 　　描写读书的段落 　　1、这话怎么理解呢，请听我慢慢道来。在写作时，会用许多的谚语，名句、成语，不就是能为自己的作文添加许多语言美。这也显得你的语言功底好，也能显得十分的生动形象，活灵活现，自然老师批阅起来，也会连连点头觉得好而为此打了高分，这样自己成绩就高了。这样的好词佳句哪里来，还不就是读书时摘下的，所谓不动笔墨不看书，所以我也有读书时用笔摘入的好习惯。 　　2、在这个知识竞争激烈的时代，没有文化绝对就是不行的。知识的卓越也将为个人带来意想不到的收入。为什么有些人要读博士、硕士，不就就是为了要自己有着很好的收入嘛，这些都就是实在话。一家公司用一个人，当然就是学历偏高的人先被看好。所以，我们要多读书，读好书。 　　3、在学校里，读书学习就是我的天职，在老师孜孜不倦的教诲下，我的羽翼渐渐丰满;在家里，上网就是我的课余爱好，与网友们谈天说地，侃侃而谈，就是我人生一大乐趣;奔驰在操场，享受狂奔的欢愉;遨游在书海，享受文学的乐趣。 　　4、书就是世界的一个窗口，人们就就是通过这许许多多的窗口去认识世界的。书就就是一艘船，它载着人们在知识的海洋中航行。 　　5、书就是良药，刘向说：“书犹药也，善读可以医愚”书就是益友，臧克家说：“读过一本书，像交了一位益友;书就是窗户，高尔基说：“每一本书，都在我面前打开了一扇窗户” 　　6、书籍好比一架梯子，它能引导我们登上知识的殿堂。书籍如同一把钥匙，它能帮助我们开启心灵的智慧之窗。 　　7、翻开一本《格林童话》，就像就是让你走进了一个美丽的童话世界中，有着惊险刺激的场面，有着幸福美满的场面，有着.......总之，一个个都就是身临其境。有的时候，我会为着悲惨的情节而流泪，然而我也会为坏蛋们得到应有的惩罚而大快人心。读书让我感受到了许多的情感，使我时不时地情绪化，给了我丰富的感情。看了《格林童话》后，我认为青蛙比癞蛤蟆好，因为有青蛙王子、癞蛤蟆想吃天鹅肉两句截然不同性质。 　　8、对于我们中学生来讲，中考就是一次重大的敲打。有人从此可以继续深造，前途一片灿烂;可更多的被拒之“象牙塔”外，望“塔”兴叹，前途一片茫茫。当理想之舟刚刚起锚，就被狂风所掀翻，哪会不黯然神伤?然而，人总要长大，总要逐渐走向成熟。敲打总要挺住，泪水总要拭干，受伤的心总要愈合，布满荆棘的路总要走下去…… 　　9、读书，在绚烂的春天。没有人会否认春天的温暖和浪漫。读你，就像读一个五彩的春天，“迟日江山丽，春风花草香。”当百花齐艳，百鸟争春，在书的海洋里，我寻找甜美的神秘，当一本秦文君的《男生贾里》握在手里，我想没有人会拒绝它的甜蜜，没有跌宕起伏的情节，没有波澜万丈的人生，但它却让你情不自禁地和书中的人物一起笑，一起哭、一起走过甜蜜的青春才华。读一本书，就像读一个温暖的春天，让温暖照亮你的心窝！ 　　10、读书，在四季，四季，在读书！你就是那蜿蜒曼妙的古爵城堡，埋藏着这世上最闪亮的星星，你就是我心中最深邃的美丽，让我的人生之路永不迷茫！ 　　11、读书，在热情的夏天，没有人会否认夏天的火热和激情，读你，就你读一个激情的夏天“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”。原来，夏天也可以有这样的景致。当一本郭敬明的《1995至2005夏至未至》握在手上，没有人会拒绝它的热量。手心有了温度，眼神有了潮湿，浮草开出了伶仃的花，寂寞推开了沉重的门，和主人公一起走过十里花海，然后就就是一望无际的沙漠。灼热的泪无声地划过脸庞，读一本书，就像读一个热情的夏天，让热情燃烧你的心窝！ 　　12、读你，在寒冷的冬天。没有人会否认冬天的寒冷与肃穆。读你，就像读一个肃穆的冬天，“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”，然而，你却告诉我们，冬天到了，春天还会远吗？你告诉我们，有一种力量叫坚持，所以寂寞的山谷里，野百合也有春天。读《轮椅上的梦》，你教会我们，即使身处严寒，只要永不言弃，我也能活出真精彩！读你，就像读一个坚持的冬天，让坚持捧暖你的心窝！ 　　13、读你，在悲凉的秋天。没有人会否认秋天的苍凉与希翼。读你，就像读一个希翼的秋天，“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花”，读《钢铁就是怎样炼成的》，看着保尔悲惨的遭遇，认为一切都有了尽头，而你却告诉我们有一种力量叫坚强，它能让一切腐朽变为神奇，让人即使在悲凉的秋天也能看到生命的活力。读你，就像读一个希望的秋天，让希望填满你的心窝！ 　　14、爱读书的人，往往两个地方就是多见的。一就是在读书馆、二就是在书店。多读书的人，拥有的知识也同样的多；这时候就觉得学的很少，学海无涯。“知识就就是力量”这就是一位伟人曾讲过的。多读书，多有知识，同时就有力量、财富。 　　读书阅读句子 　　1、读书在某种意义上来说就是养心。 　　2、高尚的语言包含着真诚的动机。 　　3、再高深的学问也就是从字母学起的。 　　4、童心便有爱书癖，手指今余把笔痕。 　　5、读书也像开矿一样，“沙里淘金”。 　　6、读书之于头脑，好比运动之于身体。 　　7、劝君莫将油炒菜，留与儿孙夜读书。 　　8、书房就是文人精神的巢穴，生命的禅堂。 　　9、知识上的富有可以享受心灵上的满足。 　　10、书都读得来的人，还怕有什么做不来的。 　　11、在学习中取得知识，在战斗中取得勇敢。 　　12、阅读一切好书如同和过去最杰出的人谈话。 　　13、写十卷书要比实际行动打下基础容易得多。 　　14、世界上最壮丽的宫殿就是藏书最多的图书馆。 　　15、书就是个好伙伴，它满腹经纶，却不喋喋不休。 　　16、如果知识不就是每天在增加，就会不断地减少。 　　17、知识好像砂石下的泉水，掘得越深，泉水越清。 　　18、阅读使人充实，会谈使人敏捷，写作使人精确。 　　19、作者不一定能写到老，但就是他一定应该学到老。 　　20、读书使人充实，讨论使人机敏，写作则能使人精确。 　　21、生活在我们这个世界里，不读书就完全不可能了解人。 　　22、学到很多东西的决窍，就就是一下子不要学很多的东西。 　　23、读书可以作为消遣，可以作为装饰，也可以增长才干。 　　24、一个人的度量就是一种精神力量，就是一股强大的文明力量。

方法方差用希腊字母的δ读作西格玛，标准差用英文字母小写的s。

1. 我的爱好跳舞作文400字作文怎么写 .我的爱好是舞蹈 我上一年级的时候，有一天音乐课上老师说：“哪们同学想上小天鹅舞蹈班的来我这里报名。”我就到老师那里报名。 以后的星期二、五、六我都要去小天鹅舞蹈班学舞蹈。我从一年级到现在把一级组合全部学完了。有走步、有大苹果、有数星星、有扩指、有前压腿、有摆臂、有蹦跳舞等等…… 学舞蹈很辛苦，有的同学累的满头大汗，有的同学都哭了。可我们还是目不转睛的看老师每一个演示，全神贯注的模仿老师每一个动作。 有一天我生病了，我还要坚持学舞蹈。妈妈说：“梦梦，今天你不学舞蹈了行吗？”我说：“不行”。妈妈又说：“我给你买东西行吗？”我还说：“不行”。妈妈没有办法了，说：“好吧。”我兴高采烈的说：“太好了。”最后妈妈送我去学舞蹈了。 有一次中午，我睡觉睡过头了，妈妈叫我，我没有听见。最后我起来已经五点了，妈妈赶快骑电动车送我学舞蹈。老师说：“刘梦斐，你怎么来晚了？”我说：“睡觉，睡过头了。”同学们哈哈大笑，我不好意思的低下了头。 以前我体弱多病，从我学了舞蹈，身体越来越好了，越来越健康了，个子也越来越高了，我很喜欢学舞蹈。 我喜欢学舞蹈，因为学舞蹈可以锻炼身体。 2. 我喜欢的艺术舞蹈400字作文 我喜欢的艺术——舞蹈 舞蹈室一种通过肢体和表情来表达语言的艺术。我在一次音乐课上有幸看到了。 起初，随着音乐轻柔地响起，一个女孩在明亮的白色灯光下翩翩起舞，金色的贴身衣服反射出光芒，闪亮得耀眼，身体轻巧地在舞台上翻了几个跟斗，发出微微的碰击声。突然身后同样身穿着金色衣服的女孩围拢在一起齐声大喊：“加油！”然后一个像弹簧般的跳上了半空中，似乎是接收到了胜利的信息高兴到了极点的精灵。可是音乐逐渐变得低沉、伤感，悲伤传染到了那些快乐的精灵身上，立刻低垂着脑袋。一个女孩不知从哪里拿出来了一个球，走到台中央，周围一双双眼睛好奇的看着她的一举一动。女孩将足球抛向了空中，划过一条完美的弧线后落了下来，音乐进入了 *** ，开始几月起来，入海们涌向那颗球，争夺者，混论中一双手悄然得接住了。女孩们沸腾起来。她们排成一条直线，从身后拿出一张长方形红布条上面写着：“中国队，胜利！”末尾音乐大了个特重音，最后，停止了。 我却还未从刚才的表演中苏醒过来。 3. 我喜欢跳舞作文500字怎么写 我是一个漂亮的小女孩，高挑的身材，大大的眼睛，一条又粗又长的辫子甩在脑后，活泼又可爱。 我虽然只有九岁，但我学跳舞已经五年多了，是舞蹈班的老学员了。妈妈喜欢我学舞，她说：“女孩子学跳舞，身材好有气质。”就这样，在我快四岁的时候，我就开始学跳舞了。 我喜欢跳舞，从第一次训练到现在，我从来没哭过。即使是练习劈叉、下腰这些高难度动作时。我非常好强，总想做最好的。因此，每次训练我都十分刻苦，谁要是比我做得好，我一定会更加刻苦，直到超过别人才肯罢休。现在我学会了很多舞蹈的基本功：劈叉、下腰、前翘、后翘、倒立、翻叉、前后滚翻……还会跳很多的舞蹈，在今年“六一”儿童节的庆祝会上我表演的“孔雀舞”赢得了全校同学的热烈掌声呢。 跳舞给我带来了快乐，跳舞使我变得勇敢而坚强。我要一直坚持学下去，长大实现我的梦想- 4. 爱跳舞的我的作文怎么写 我爱跳舞 我的课余生活丰富多彩，尤其是学舞蹈，让我的生活充满了快乐。 记得第一天上舞蹈班，没进门就已经兴奋不已了，因为我最喜欢跳舞了，这也许是我们女孩子的天性吧！“天天向上”有一期节目中，陈爱莲舞蹈家来坐客，70多岁的老人家，轻盈的舞姿，像一支美丽的蝴蝶，征服了在场的所有观众；云南舞蹈家杨丽萍的孔雀舞；美丽的千手观音……美得让人屏住呼吸，忘记了一切。 刚开始老师教的动作简单，很容易就学会了，我感觉学舞蹈真轻松，怪不得舞蹈家能跳得这么好！慢慢地，我们学习的动作有了难度，比如横叉，倒立，下腰，探海……一个动作练了好几次也做不好，腰酸脚疼，有的同学疼的直掉眼泪，我也一样，还真有点想打退堂鼓，不学算了。老师看出了我的心思，便鼓励我说：“不着急，不着急，学舞蹈要慢慢来，老师相信你一定会学好的！”在老师的指导和鼓励下，我恢复了信心，不管是横叉，倒立，下腰，探海过程中有多苦多疼，都按老师教的方法去加倍努力练习。就这样，在老师的耐心指导下，我做的动作也越来越好，基本功有了很大的进步，有幸参加了个旧市60周年大庆的文艺汇演，看到了更多的老前辈们在舞蹈中得到的快乐，记得那时乍暧还寒，但表演的热情一浪高过一浪，最后获得了圆满成功的表演，看着那张灿烂如花的群体演员的相片，当时我们是多么的快乐。 老师的指导，自己的努力，我考过了舞蹈的最高级别——十级。这也是我学习跳舞的最高认可呀。 5. 作文450字我喜欢跳舞 我的爱好有很多如跳舞、游泳、画画、打羽毛球等等。我最喜欢的还是跳舞。 在我还上幼儿园时，妈妈就送我去文化 宫学跳芭蕾舞，跳舞很辛苦的，暑假里 冒着炎炎的热日去学校，平时上学早上 比别的同学要早去，放学也要留下来， 每当跳完舞老师让休息时，我都认真地 复习老师刚讲过的动作，老师看到了就 指导我，告诉我那个动作做错了，该怎 样做。每次动作不到位，就反复的练练 到满意为止。在到家里有时间我也练。 有时老师都让我在前面给大家做示范。 每当我作示范时，就会想起一句话一分 付出，一分收获。 从我学习跳舞到现在，学校有什么节目 我都会很荣幸的被选上，我跳的舞 《〈放飞小马〉》还得了个一等奖呢， 同学们都很羡慕我，每当站在舞台上听 到观众给我们的掌声，心里特别自毫， 美滋滋的，体会到那种成功的喜悦，从 此我更加喜欢跳舞了。每当听到优美的 音乐响起时，我都会情不自禁的随着旋 律跳起来。 跳舞让我懂得了失败与成功。失败使我 变得坚强，成功使我变得自信。失败并 不可怕，关键是要勇敢的去面对。只要 付出辛勤的汗水，我相信成功离我们就 很近了。 我喜欢跳舞，对于女孩子来说，跳舞会 把身体矫正的格外好看、优雅，跳舞给 了我健康的身体。我喜欢跳舞，舞蹈不 仅带给我荣誉、快乐，还给我的生活增 添了无穷的乐趣。 跳舞，是我的乐趣！ 6. 我喜欢舞蹈作文 很多女孩都有一个公主梦，希望自己能跳出世上最美丽的舞蹈，而我也有这样的梦想，我喜欢舞蹈。 从小我就很喜欢跳舞，每当我看到电视上那舞姿轻盈的演员们，我总是羡慕不已，幻想着自己也站上那美丽的舞台，台下亿万观众为我欢呼、为我呐喊。于是我缠着妈妈给我报舞蹈培训班，没想到妈妈一口答应了。 妈妈带我来到舞蹈班，我刚学了一会儿就认识了许多新朋友。在那里我们开心的像一群小鸟一样，那时候我认为跳舞是快乐的，因为跳舞可以忘记所有的烦恼。 随着我慢慢的长大，我渐渐觉得舞蹈也可以成为我奋斗的目标，从那时候我又有了一个新目标“当一个舞蹈家”，为大家展示出最美的舞姿。我不断坚持的努力，不管刮风下雨我总是按时学舞蹈。 因为我相信有朝一日我一定会成为一个出色的舞蹈家。现在，我学舞蹈四年了，这四年来虽然在舞蹈的路上，我也遇到了许多困难，但风雨后才能见到彩虹，现在我的基本功，对我来说只是小菜一碟，但我觉得这还不够。 虽然，学舞蹈很累，但我实现梦想的路还很长，我一定会在舞蹈的道路上坚持下去。 7. 我爱跳舞作文一四年级答案 我爱跳舞 在我五岁时，我意外地接触到了舞蹈，并喜欢上跳舞，与它结下了不解缘。 我开始学习舞蹈了。 我第一次来到了舞蹈教室，见到我的师姐们漂亮的舞姿，我十分羡慕，并下定决心，一定要超过他们。 一只巨大的“拦路虎”出现在我面前----基本功练习。刚开始的结果可想而知，我无论怎么努力也压不下去。看到和我一起来学习跳舞的小朋友都压下去了，难受得就像有无数个蚂蚁在心上爬着。我的汗流了出来，泪水也在眼眶里打转。我很想放弃，但转念一想，我不是梦寐以求的想学跳舞吗，不能这么快就放弃。我想到这，咬咬牙，又开始练习了。 回到家后，我站在床上，一遍又一遍的练习。终于，我压下去了！我高兴得在床上又蹦又跳。 由于我倔强的性格和认真的练习，我的基本功练得特别好。 一次，我们舞蹈班要参加一个比赛，老师让我领舞。我随着老师的节拍，一个动作一个动作的学了起来。 经过刻苦的练习，我已经学会了整个舞蹈。 8. 小学生 作文我最爱舞蹈,250字 写人物本来他很有把握，可在说出来的时候却磕磕巴巴，他的脸部肌肉像抽筋似的颤抖，口中不时发出“呃------啊-----”的声音，而且还憨憨的傻笑，用手搔搔头，紧张地不得了。 ―――――李展鹏《我的同桌》 每次来学校看我，妈妈总要在上楼时歇好几次。她那双极瘦小的脚艰难地抬起、落下，支撑着那笨重的身子，一级一级地往上蹭。 每次到了宿舍，老妈总是累地气喘吁吁。――――――远远地看见一位胖胖的中年妇女，一手领着一个孩子，一手提了衣物和水果，一瘸一拐地向这边走来。 深秋的风吹乱了她的头发，几根银丝更加的惹眼，妈妈真的老了。我赶忙跑过去，接过那大包小包的东西，搀扶着妈妈，“妈―――” ―――――强梦迪《母亲》 最爱吃这树上的枣了！很甜，甜得嗓子微疼；很红，红得太阳失色；很大，大得如一颗颗璀璨的玛瑙。 于是，这树上的枣，只“贡”予我，任别家的孩子再怎么哭闹，奶奶从未“外传”过半颗。吃不了的，奶奶就做成醉枣，晒成干枣，留到隆冬季节，换我一个惊喜的笑。 ――――望着这些枣子，那么红，却饱含了泪。是思念，是牵挂，是承诺，是守候，是绵绵不尽的爱呀！ ―――――韩笑《枣子花开枣子花落》 他是我的后桌邻窗。 一副滑稽的眼镜总是高高地悬在鼻梁上，挺不直的身子走起路来总是摇摇晃晃，似乎打上个喷嚏便能应声倒地。他学习优秀，热衷理科。 可一遇上文诌诌的东西，便愁得大伤内脏，大吃救心丸。干什么事都粗枝大叶，有一手写好字的功底，但平常的字飞天入地，惨不忍睹。 他爱玩、爱学、老实、厚道，爱出笑话，不注重形象，是人气指数较旺的一位同志。_____曹静《我班男生》 厚厚的嘴唇透着浓浓的黑色，瘦瘦的脸上蒙上了一层厚厚的泥土，早已看不出本来的面目。 一件不知什么颜色的衬衫松松跨跨地套在身上。领口磨损得很厉害，衬衫的扣子，有一个没一个地从扣眼中探出头来，浑身布满了污渍――― _____高尚云《拾荒者》春天的景物描写1、蔚蓝的天空中，相嵌着一朵朵洁白无瑕的云朵。 它们没有线条，就像只用颜料渲染一般，相互混合着。在微风的吹拂下，有的犹如绵羊似的在蔚蓝的草原上奔跑着；有的又如万马奔腾，灰尘如浪；有的则如一条玉龙在空中腾飞，那威严的态度，那惊人的速度，那惊心动魄的吼叫声，令人心神未定！在遥远之处，隐隐约约可见一座座青山。 它们连绵不断，犹如一个个青少年手牵着手，在酣畅淋漓的歌颂春天的灿烂！在微风中，一只只五彩缤纷的蝴蝶伴随着柳丝一起舞蹈；一颗颗火红般的桃树更是为着光彩夺目的春天增添了几分秀色与生机。那灼灼入伙、皑皑如雪的花儿竞相开放，散发出阵阵芳香。 青青的小草，随着风的吹拂，拉着手，也为春天歌唱。这是我想起了诗人白居易的诗句“离离原上草，一岁一枯荣。” 这更是显示出了青草的生机。还有那嫩绿的叶子，动物们的勃勃生机，那各色鲜艳的花朵，都像赶集似的相聚一起，凑成了一个五彩斑斓的春天！ 几对活泼机灵、小巧玲珑的燕子从南方赶来，为春光增添了不少生机和色彩！有的由这边的稻田上，一刹那间，便飞到了那边的柳树下面；有的在天空中掠过、盘旋，唧唧地叫着好像在唱歌，好像在跳舞，成了天地之间可爱的小演员；有的横掠过湖面，红红的小肚皮偶尔沾了一下水面，便又掠到了高空，自由自在的飞翔着，剩下的是一圈圈优雅的波纹。 一只一只的小青蛙从冬眠中醒来，跳出洞穴，大口大口的吮吸着清新的空气。一只一声“哇”，一只一声“呱”，凑成了一曲悦耳的春天的赞歌。 黄鹂、麻雀、黄莺、喜鹊都在枝头上放声歌唱，歌唱这迷人的、美丽的、温暖的春天！蔚蓝的天、洁白的云、青青的草、嫩绿的叶，再加上富有生机的动物们，自然的构成了一幅壮观、美丽的画卷！2、春雨绵绵春雨和着春雷、随着春风、淅淅沥沥飘来。春雨如丝、如雾、如烟、如潮。 透着这缕缕蚕丝，世界的万物如同淡淡、蒙蒙的写意画，忽隐忽现。我喜欢春雨，不光喜欢它换来的雨后春笋的英姿，更喜欢的是：踏进这淡蓝色的烟雨，在这雨季，你为我撑出的一片无雨的天地。 3、描写春天的句子1）春天来了！你看，融化的冰水把小溪弄醒了。“丁冬、丁冬”，它就像大自然的神奇歌手，唱着清脆悦耳的歌，向前奔流……2）柳树舒展开了黄绿嫩叶的枝条，在微微的春风中轻柔地拂动，就像一群群身着绿装的仙女在翩翩起舞。 夹在柳树中间的桃树也开出了鲜艳的花朵，绿的柳，红的花，真是美极了！3）每到春天，红得如火的木棉花，粉得如霞的芍药花，白得如玉的月季花竞相开放。它们有的花蕾满枝，有的含苞初绽，有的昂首怒放。 一阵阵沁人心肺的花香引来了许许多多的小蜜蜂，嗡嗡嗡地边歌边舞。4）杉树枝头的芽簇已经颇为肥壮，嫩嫩的，映着天色闪闪发亮，你说春天还会远吗？5）就算你留恋开放在水中娇艳的水仙，别忘了山谷里寂寞的角落里，野百合也有春天……夏天的景物描写1、炎热的夏天到了，太阳就像一颗刚烤熟的地瓜，把大地烫的红通通，热腾腾，连各种小生物都不放过：人们个个汗如雨下，小狗一天到晚吐著舌头散热，发出哈哈的声音，花儿也被晒得瘦骨如柴.每个。 9. 我的课余生活我喜欢跳舞 写作文三年级上册200个字作文 我喜欢校园那充实的学习生活，但我更喜欢轻松、多彩的课余生活。 大多时候，我每天完成学习任务之后，精彩的电视和电脑成了我课余的最好消遣。有时候我也会帮爸爸妈妈做一些我力所能及的家务，减轻他们的负担，洗碗、扫地、拖地、洗衣服等等这些活对我来说当然不在话下。 每到周末，妈妈就会带我和弟弟到楼下去打羽毛球、骑自行车、转呼啦圈运动一下。运动既能增强我们的意志，又能强壮我们的体魄，何乐而不为？除了运动，妈妈偶尔带我们去逛街购物，教我怎样购买商品以及理财的方法。 她还经常带我去友谊书城、亿康书城，我在那里看了各种各样的书，使我获得了很多知识，也增强了我的阅读兴趣。如果到了寒假和暑假，我们全家就要回一趟老家，去拜访外婆和奶奶。 因为外公外婆住在农村，我去外婆家就等于去田园度假。每次到外婆家呆一段时间，总能让我懂得一些道理——在外婆家清香袅袅的早晨，我懂得了要爱护大自然；在外婆的菜地里，我懂得了一分耕耘，一分收获；我看着外婆忙碌的背影，我明白了劳动的人最光荣u2022u2022u2022u2022u2022u2022。

先从最顶上逆时针画个圆，封口之后再往右画一条水平线。标准差σ的符号读：[_s_gm_]。σ是希腊字母，英文表达sigma，汉语译音为“西格玛”。术语σ用来描述任一过程参数的平均值的分布或离散程度。

罗马数字52的写法为LII

CCLV

　　·个位数举例 　　I,1 II,2 III,3 IV,4 V,5 VI,6 VII,7 VIII,8 IX,9 　　·十位数举例 　　X,10 XI,11 XII,12 XIII,13 XIV,14 XV,15 XVI,16 XVII,17 XVIII,18 XIX,19 XX,20 XXI,21 XXII,22 XXIX,29 XXX,30 XXXIV,34 XXXV,35 XXXIX,39 XL,40 L,50 LI,51 LV,55 LX,60 LXV,65 LXXX,80 XC,90 XCIII,93 XCV,95 XCVIII,98 XCIX,99 　　·百位数举例 　　C,100 CC,200 CCC,300 CD,400 D,500 DC,600 DCC,700 DCCC,800 CM,900 CMXCIX,999 　　·个位数举例 　　I,1 II,2 III,3 IV,4 V,5 VI,6 VII,7 VIII,8 IX,9 　　·十位数举例 　　X,10 XI,11 XII,12 XIII,13 XIV,14 XV,15 XVI,16 XVII,17 XVIII,18 XIX,19 XX,20 XXI,21 XXII,22 XXIX,29 XXX,30 XXXIV,34 XXXV,35 XXXIX,39 XL,40 L,50 LI,51 LV,55 LX,60 LXV,65 LXXX,80 XC,90 XCIII,93 XCV,95 XCVIII,98 XCIX,99 　　·百位数举例 　　C,100 CC,200 CCC,300 CD,400 D,500 DC,600 DCC,700 DCCC,800 CM,900 CMXCIX,999

I IX VIII VII . V . XXII 是1987.5.22罗马数字的符号一共只有7个：I（代表1）、V（代表5）、X（代表10）、L（代表50）、C代表100）、D（代表500）、M（代表1,000）。这7个符号位置上不论怎样变化，它所代表的数字都是不变的。它们按照下列规律组合起来，就能表示任何数： 1．重复次数：一个罗马数字符号重复几次，就表示这个数的几倍。如：“III”表示“3”；“XXX”表示“30”。 2．右加左减：一个代表大数字的符号右边附一个代表小数字的符号，就表示大数字加小数字，如“VI”表示“6”，“DC”表示“600”。一个代表大数字的符号左边附一个代表小数字的符号，就表示大数字减去小数字的数目，如“IV”表示“4”，“XL”表示“40”，“VD”表示“495”。 3．上加横线：在罗马数字上加一横线，表示这个数字的一千倍。这是罗马数字的写法和规律。具体写法举例如下个位数举例I, 1 】II, 2】 III, 3】 IV, 4 】V, 5 】VI, 6】 VII, 7】 VIII,8 】IX, 9 ·十位数举例 X, 10】 XI, 11 】XII, 12】 XIII, 13】 XIV, 14】 XV, 15 】XVI, 16 】XVII, 17 】XVIII, 18】 XIX, 19】 XX, 20】 XXI, 21 】XXII, 22 】XXIX, 29】 XXX, 30】 XXXIV, 34】 XXXV, 35 】XXXIX, 39】 XL, 40】 L, 50 】LI, 51】 LV, 55】 LX, 60】 LXV, 65】 LXXX, 80】 XC, 90 】XCIII, 93】 XCV, 95 】XCVIII, 98】 XCIX, 99 】

基本字符:I、V、X、L、C、D、M相应的阿拉伯数字表示为：1、5、10、50、100、500、1000个位数举例:Ⅰ,1】Ⅱ,2】Ⅲ,3】Ⅳ,4】Ⅴ,5】Ⅵ,6】Ⅶ,7】Ⅷ,8】Ⅸ,9十位数举例:Ⅹ,10】Ⅺ,11】Ⅻ,12】XIII,13】XIV,14】XV,15】XVI,16】XVII,17】XVIII,18】XIX,19】XX,20】XXI,21】XXII,22】XXIX,29】XXX,30】XXXIV,34】XXXV,35】XXXIX,39】XL,40】L,50】LI,51】LV,55】LX,60】LXV,65】LXXX,80】XC,90】XCIII,93】XCV,95】XCVIII,98】XCIX,99】百位数举例:C,100】CC,200】CCC,300】CD,400】D,500】DC,600】DCC,700】DCCC,800】CM,900】CMXCIX,999】千位数举例:M,1000】MC,1100】MCD,1400】MD,1500】MDC,1600】MDCLXVI,1666】MDCCCLXXXVIII,1888】MDCCCXCIX,1899】MCM,1900】MCMLXXVI,1976】MCMLXXXIV,1984】MCMXC,1990】MM,2000】MMMCMXCIX,3999】

马数字怎么写，

LV, 55

1. pitiful 近义词或词组wretchedness | lamentableners | ruefulness | pity | painfulness | sorriness | wretched | abjectness | miserable | miserableness 例句与用法1. 那个病人处于一种非常可怜的状况。 The patient was in a pitiful condition. 2. 他同情那些无家可归的可怜人。 He has sympathy for those homeless wretches. 3. 她看上去又可怜又孤独，对于答应来看她的朋友的到来已不抱希望。 She looked wretched and forlorn, despairing of the arrival of a friend who had promised to meet her. 4. 你这个可怜虫！ You miserable worm! 5. 哦天哪，你这个可怜的人儿。 Oh dear, I am ever so sorry. 6. 我不能不可怜他。 I cannot but pity him. 7. 我可怜这位老人。 I feel pity for the old man. 8. 你应该可怜他。 You should take pity on him. 可怜的小孩:the pitiful child

滑冰的英文单词怎么写？ Go skiing Skate 溜冰的英语单词怎么写？ skating，slide on the ice; skate; skating; roller-skating; ice-skating ; 溜冰的英语怎么写？ skating。希望采纳滑冰的英文单词怎么写 shate；skating；ice-skating这三个都是可以的。供参考。 滑冰场 的英文怎么写? skating rink 溜冰用英语怎么说 溜冰:skating 你可以在手机上下载一个翻译器,不用网的那种,我手机上就有,遇到生单词很好解决 轮滑鞋的英语单词怎么写。。 roller skate rollerskate 1. She roller-skated across rather unsteadily . 她穿着旱冰鞋晃晃悠悠地滑了过去。 2. She traded her roller-skates for billy "s portable radio . 她拿旱冰鞋换了比利的手提收音机。 3. She roller - skated across rather unsteadily 她穿着旱冰鞋晃晃悠悠地滑了过去 4. How good are you at cutting hair on skates 蹬著旱冰鞋剪头这主意多好？ 5. She traded her roller - skates for billy " s portable radio 她拿旱冰鞋换了比利的手提收音机

下载有道词典

EDWARDSXQM 是对的

不会溜冰Not skating skating 英[ˈskeɪtɪŋ] 美[ˈsketɪŋ] n. 溜冰; 如履薄冰; 身处险境; 冒着危险; v. 溜冰，滑冰( skate的现在分词 );

失落的英语是lose。lose读音：英［luu02d0z]，美［luu02d0z]。释义：vt.浪费；使沉溺于；使迷路；遗失；错过。vi.失败；受损失。变形：过去式lost，过去分词lost，现在分词losing，第三人称单数loses。词源：直接源自古英语的losian，意为失去，消失，最初源自原始日耳曼语的lausa，意为军队被打散。lose的用法lose用作及物动词时，后接名词或代词作宾语，有时可接双宾语，表示“使…失去”。lose是瞬间动词，通常不与表示一段时间的状语连用。lose no time in ...一般表示“赶快去……”，有时也表示“不白费时间在……”。在容易产生歧义的场合应避免使用。注意in有时被省略。例句：I lost no time (in) following up the idea.我要赶紧跟进这个想法。

dear, are you disappearing?

and see what he says."It was soon arranged.

So tired，want to disappear for a moment。

问题一：英语“丢失的”怎么翻译？ (1)missing英 ["m?s??] 美 [?m?s??] adj. 失去的；下落不明的 v. 错过( miss的现在分词) 1.The missing letter had been misfiled. 找不着的那封信放错地方了。 2. I never found the missing piece. 我一直没找到丢了的那件。 3. From the start, doubts surrounded her claim to be the missing heiress. 她自称是失踪的女继承人这件事从一开始就存在很多疑点。 4. The searchers fanned out to look for the missing man . 搜寻人员四下散开寻找失踪者。 5. Police are bing the woods for the missing children. 警察搜遍树林以寻找失踪的孩子。 (2)lost英 [l?st] 美 [l?st, lst] adj. 失去的；迷路的；不知所措的 v. 遗失，失去( lose的过去式和过去分词)；（使）失去（所需要的东西，尤指钱）；（因事故、年老、死亡等）损失；浪费 1. I lost my balance and fell backwards. 我没有站稳，仰面摔倒。 2. He lost a lot of blood in the accident. 他在那场事故中流了很多血。 3. With the ing of modern technology, many jobs were lost. 随着现代技术的到来，许多工作岗位不复存在。 4. I can"t remember any more―I must have lost consciousness . 我想不起来了―我当时一定是失去了知觉。 5. She stared out of the window, lost in a daydream. 她凝视窗外，沉浸在幻想之中。 问题二：丢失的东西用英语怎么说 丢失的东西 Lost things lost 英[l?st] 美[l?:st] adj. 失去的; 迷路的; 不知所措的; v. 遗失，失去（ lose的过去式和过去分词）; （使）失去（所需要的东西，尤指钱） ; （因事故、年老、死亡等） 损失; 浪费; 一件丢失的东西可能再找回，但错过的时间却永远不会再回来。 A lost thing may be found again, but lost time can never be regained 问题三：消失的英文怎么写？ 消失 消失[简明汉英词典] [xiāoshī] 1. clear away 2. die away 3. disappear 4. dissolve 5. fade away 6. vanish 问题四：消失了英语怎么写 有几种说法： .disappear; vanish; dissolve; die away; fade away 例句： The ship faded into the fog. 船慢慢地在雾中消失了。 He disappeared into the night.他消失在夜色中。 Many kinds of animals have vanished from the earth. 许多动物已从地球上消失了。 The view dissolved in mist. 景色消失在雾中。 They had vanished in the crowd. 他们已消失在人群中。 问题五：消逝用英文怎么写 fade 问题六：英语“丢失”“找到”句型怎么写 Lost : I lost a book this morning . Found: I found a set of keys this morning .

Disappear forever

you get out of my face!

您好，这样用英文说：You really disappeared.你真的消失了 劳驾您采纳，谢谢您的支持！

fade

im gone

disappear原句是什么？

会消失的翻译：Will disappear； will go away；just fade away。

消失 消失[简明汉英词典] [xiāoshī] 1.clear away 2.die away 3.disappear 4.dissolve 5.fade away 6.vanish

disappear 消失, 不见 die away fade away clear away

a = [eu026a]

Aa[ei] 、 Bb[bi:] 、 Cc[si:] 、 Dd[di:] 、 Ee[i:] 、 Ff[ef] 、 Gg[du0292i:]、 Hh[eit∫]

ei>_<

1、A a ／ei／ B b ／bi:／ Cc／si:／2、D d ／di:／ Ee／i:／ Ff／ef／3、G g ／di:／ H h ／eit／ Ii／ai／4、Jj／dei／ Kk／kei／ Ll／el／5、Mm／em／ Nn／en／ Oo／Eu／6、P p ／pi:／ Q q ／kju:／ Rr／/7、S s ／es／ T t ／ti:／ Uu／ju:／8、V v／vi:／ W w／dQblju:／ X x／eks／9、Y y ／wai／ Z z ／zed／扩展资料：1、含元音音素[ei]字母：Aa Hh Jj Kk音标：[ei] [eit∫] [d3ei] [kei]2、含元音音素[i:]字母：Bb Cc Dd Ee Gg Pp Tt Vv音标：[bi:] [si:] [di:] [i:] [d3i:] [pi:][ti:] [vi:]3、含元音音素[e]字母：Ff Ll Mm Nn Ss Xx Zz音标：[ef] [el] [em] [en] [es] [eks] [zed]4、含元音音素[ju:]字母：Uu Qq Ww音标：[ju:] [kju:] [`d∧blju:]5、含元音音素[ai]字母：Ii Yy音标：[ai] [wai]

he is fromAmerica

on the 2nd of DongshengRoad,Lei dian Industrial Park, Huzhou City ,Zhejiang PD County

address地址zip code/ Postal code 邮编地址address 简写ADD 邮编post code 简写P.C全写是Attention...，商业文件或传真上可以简单的理解为收件人，或者抄送人。但要明白Attn这短写不是随便用的. 比方楼主去函银行, 不管楼主写什麼经理, 什麼主任, 函件还是会通过一般收件, 登记, 总经理办公室(很可能只是总经理的主任秘书)过目, 然后进行分伩, 分伩时是有一定的难度.难免处理较慢. 因此, 对商业伩扎有经验的人, 大多会在Dear Sirs之前注明希望谁处理该事宜, 如Attn : Mr. ABC, Bills Department 用意是为方便对方分伩, 而不是不敬的教对方如何处理他们的业务 所以才有Attn...而用了Attn 之后, 台头人只可写Dear Sirss Attn 次前就是收件公司全名和详地址 下款必须用Yours faithfully, 签名下注明签署人的名字和职位 商业伩扎不是发挥创意的场所, 只要按习惯行事

第1 first第2 second第3 third第4 fourth第5 fifth第6 sixth第7 seventh第8 eighth第9 ninth第10 tenth第11 eleventh第12 twelfth第13 thirteenth第14 fourteenth第15 fifteenth第16 sixteenth第17 seventeenth第18 eighteenth第19 nineteenth第20 twentieth第21 twenty-first第22 twenty-second第23 twenty-third第24 twenty-fourth第25 twenty-fifth第26 twenty-sixth第27 twenty-seventh第28 twenty-eighth第29 twenty-ninth第30 thirtieth第31 thirty-first第32 thirty-second第33 thirty-third第34 thirty-fourth第35 thirty-fifth第36 thirty-sixth第37 thirty-seventh第38 thirty-eighth第39 thirty-ninth第40 fortieth第41 forty-first第42 forty-second第43 forty-third第44 forty-fourth第45 forty-fifth第46 forty-sixth第47 forty-seventh第48 forty-eighth第49 forty-ninth第50 fiftieth第51 fifty-first第52 fifty-second第53 fifty-third第54 fifty-fourth第55 fifty-fifth第56 fifty-sixth第57 fifty-seventh第58 fifty-eighth第59 fifty-ninth第60 sixtieth第61 sixty-first第62 sixty-second第63 sixty-third第64 sixty-fourth第65 sixty-fifth第66 sixty-sixth第67 sixty-seventh第68 sixty-eighth第69 sixty-ninth第70 seventieth第71 seventy-first第72 seventy-second第73 seventy-third第74 seventy-fourth第75 seventy-fifth第76 seventy-sixth第77 seventy-seventh第78 seventy-eighth第79 seventy-ninth第80 eightieth第81 eighty-first第82 eighty-second第83 eighty-third第84 eighty-fourth第85 eighty-fifth第86 eighty-sixth第87 eighty-seventh第88 eighty-eighth第89 eighty-ninth第90 ninetieth第91 ninety-first第92 ninety-second第93 ninety-third第94 ninety-fourth第95 ninety-fifth第96 ninety-sixth第97 ninety-seventh第98 ninety-eighth第99 ninety-ninth第100 one hundredth希望能帮助你，谢谢采纳。

风字拼音：fēng,fěng风字部首：风风字笔顺：撇、横折弯钩/横斜钩、撇、点风字释义：1.空气流动的现象2.像风那样迅速、普遍的风字相关词语：焚风 屏风 风拥 迟风 邙风 颽风 风矩 人风 攒风 采风风字造句:1:微风像妈妈的手，抚摸着孩子进入甜蜜的梦乡2:清风轻轻吹来，带着阵阵花香3:万物在春风的吹拂下复苏了4:地理位置的偏僻没有影响教师安心工作，在这支具有奉献精神的园丁的教导下，学校形成了良好的校风、教风和学风5:未来的中国动漫市场肯定是要百花齐放的，我们既然要做中国风，那就真正做出市场认可的产品，否则就是玩文字游戏，得不偿失

风 [ fēng ]

平均值的符号是x上边加一横。平均值(The average value)有算术平均值，几何平均值，平方平均值（均方根平均值，rms），调和平均值，加权平均值等，其中以算术平均值最为常见。算术平均数（ arithmetic mean），又称均值，是统计学中最基本、最常用的一种平均指标，分为简单算术平均数、加权算术平均数。它主要适用于数值型数据，不适用于品质数据。根据表现形式的不同，算术平均数有不同的计算形式和计算公式。几何平均数是对各变量值的连乘积开项数次方根。求几何平均数的方法叫做几何平均法。如果总水平、总成果等于所有阶段、所有环节水平、成果的连乘积总和时，求各阶段、各环节的一般水平、一般成果，要使用几何平均法计算几何平均数，而不能使用算术平均法计算算术平均数。几何平均值1、几何平均数受极端值的影响较算术平均数小。2、如果变量值有负值，计算出的几何平均数就会成为负数或虚数。3、它仅适用于具有等比或近似等比关系的数据。4、几何平均数的对数是各变量值对数的算术平均数。

问题一：请问各位Excel中的平均值的符号怎么打出来啊？ 插入―对象―新建―Microsoft 公式 3.0 =AVERAGE(b:b) b:b 是你自己选定的数字 问题二：word文档里平均值符号怎么打 以word2007为例： 1.打开word文档，输入平均值的字母（例如X），将插入点定位到字母前，单击“插入”菜单，单击“符号”命令，单击“其他符号”命令。如下图： 2.在弹出的“符号”对话框中单击“符号”选项卡下方“字体”右侧的下拉按钮，选择“symbol”，在下方的符号框中互动滑块，找到平均值符号或者在“字符代码中输入“96”，单击“插入”命令，如下图： 3.单击“关闭”按钮关闭对话框，输入的平均值如下图： 问题三：有谁知道平均值符号在word里怎么输入啊？ 在公式编辑器里面就有，首先单击【插入】菜单，然后单击菜单中的【对象】命令，打开【对象】对话框，在【对象类型】列表框中双击【Microsoft公式3.0】选项（我用的是WORD2000）。此时打开【公式编辑器】，并进入编辑公式状态。同时出现【公式】工具栏，工具栏上有两行工具按钮，上面一栏为编辑公式时需要插入的公式符号，下面一栏为编辑公式时要使用的运算模板。这里边包含：关系符号，修饰符号，运算符号，箭头符号，逻辑符号， *** 论符号，积分模板和求和论模板等等许多结构很复杂的公式，但是很好用，就和输英文字母和数字一样。 问题四：word中怎么打统计学中的符号，比如：卡方、平均数等…… 一、卡方()的输入： 1、单击插入---->符号---->其它符号，如图所示； 2、弹出符号对话框，选择如图所示的符号即可； 3、按Ctrl + Shift饥+ =组合键，输入2即可。 二、平均值的(如 x 的平均值)的输入 1、输入 x； 2、将光标放在 x 的前面，选择如图所示的符号即可； 3、效果如图所示。 问题五：平均值的符号是？ 就是在X上加一横，如果要用电脑打的话 可以用公式编辑器 选择菜单“插入|对象”，然后选择“Microsoft公式3.0”,“确定” 输入X，在修饰符号中选择第4行第1列 问题六：x的平均值在excel里怎么用符号输入啊？ 20分 打开word，顶部菜单--->插入---.域--->类别(C)-->三角符号-->选-->等式和公式-->Eq--->单击,公式编缉器--->第二行,第二个--->分式-->第一个 问题七：怎么在Word 2003中输入平均值符号 想要在Word 2003文档中输入平均值符号输入平均值符号方法一：插入符号插入-符号-字体选择-symbol，选择右上角的一短横就可以了，这是在Word中插入平均值符号最方便快捷的方法。方法二：插入域1、在Word中执行操作：【插入】【对象】【域】，打开Word插入域对话框。2、在域名处选择Eq后，单击【域代码】【选项】抚3、在域代码选项处选择x ()，具体操作的时候，把x换成需要的数字就可以了，然后单击【确定】。

一天，海娃接受到一项艰巨的任务，要把一封鸡毛信送给三王庄的张连长。途中，海娃遇到一队抢粮的小鬼子。信要是落到敌人手中，那可就危险了。海娃看看羊群，突然有了主意。他把信藏在了羊尾巴下。小鬼子抓住海娃，把他里里外外、上上下下搜了个遍，什么也没发现。鬼子让海娃把羊赶到山里给皇军吃。晚上，几个鬼子把海娃挤在屋里头。鬼子睡着了，海娃取信巧妙逃走。天亮了，海娃继续赶路，又遇到鬼子，他脱下衣服向鬼子示意，混了过去。眼看就到三王庄了，可海娃发现信丢了，好在有惊无险，信又失而复得，可海娃又落入了敌人手中，敌人让海娃带路，海娃把敌人带进了八路军的包围圈，敌人被消灭了，海娃也受伤了。海娃从昏迷中醒了过来，张连长夸他是个小英雄。海娃十四岁，是龙门村的儿童团团长。一天傍海娃在放哨。这时候，海娃的爸爸老远叫着海娃的名字，对海娃说：“马上到三王村去，送给张连长。”海娃一看，信上插着三根鸡毛，就知道这是一封重要的信。海娃拿好信，赶着羊到山崖，忽然消息倒了，他知道鬼子来了，海娃就走小路，可是他又发现抢粮的鬼子，就把鸡毛信藏在羊尾巴下。鬼子走到海娃身边搜了全身，什么也没搜到。鬼子要吃他的羊，海娃只好跟着走了。鬼子吃了羊后，抱着枪睡觉了，把海娃挤到尽头。海娃想；“要赶快逃，再不逃鸡毛信就完了。”他看见哨兵在睡觉，就趁各个机会逃了出去。天亮了，海娃看见一个鬼子拿着白棋摇晃，海外脱了身上的白卦，学着鬼子的样子混过去了。海娃跑了一段路，前面就是三王村了，他很高兴，可发现鸡毛信不见了，就找，最后找到了。忽然鬼子发现了海娃，让海娃带路，海娃故意引上有埋伏的地方，让敌人上了当，最后海娃受了伤。一个战士把她送到张连长跟前，送给了张连长信，张连长夸他是小英雄。《鸡毛信》是1954年由上海电影制片厂摄制，石挥执导，蔡元元、蔡安安、舒适等人主演的一部抗战故事片。影片主要讲述了龙门村的儿童团长海娃奉命给八路军送鸡毛信的路上所发生的故事。影片是中华人民共和国成立后第一部反映中国少年儿童在抗日战争时期的对敌斗争的儿童影片，也是中国第一部获国际大奖的儿童影片。

故事讲述了10岁的城里孩子陈宇轩因参加一档体验类真人秀节目，来到河北革命老区的乡村生活。由于自身骄纵偷懒的毛病，陈宇轩不能很好地完成节目组的任务。在这段时间里，他无意中发现一封鸡毛信。鸡毛信的主人赵爷爷在他做任务之余，给他讲述了自己在抗战反扫荡年代送鸡毛信的故事。随着节目进程和鸡毛信故事的发展，现代儿童陈宇轩与当年送信的赵海娃在各自的故事里成长着，不同时空的交错下，两个年龄相仿的男孩分别完成了自己的任务，逐渐成长为富有责任感的少年。扩展资料：现代意义的鸡毛信出现的时间较晚，大约在一战之后，二战起始1930年到1950年左右。而类似鸡毛信性质的信函或是军事通讯密函，古代早已经有之。鸡毛信的形式多样，而不是单纯的用鸡毛粘贴在信封之上，而是含义大于实际信函的外观等形式。较为典型的现代关于鸡毛信的故事大约发生在中国的抗日战争时期，华北抗日根据地龙门村，有赵姓父子俩，父亲老赵是民兵中队长，十二岁的儿子海娃是儿童团团长。一天，父亲得到鬼子要进山抢粮的消息，便让海娃送一封有关攻打敌人炮楼的鸡毛信给八路军的故事。而故事的内容主要是阐述的了海娃和敌人斗智斗勇的故事！而保护了（鸡毛信）我方的机密情报。

　 　作文：名言读后感　　世界上有许多名言，然而我最喜欢爱迪生说的这句话：“浪费，最大的浪费莫过于浪费时间。”以前，我只是在书上淡淡地看过这句话，并没有反复研究，反复品味，现在我对这句话终于有了一些感悟。世界上最大的浪费是浪费时间，浪费时间等于浪费生命。　　古今中外一切有大建树者，无一不惜时如金。古书《淮南子》有云：“圣人不贵尺之璧，而重寸之阴。”汉乐府《长歌行》有这样的诗句："百川东到海，何时复西归？少壮不努力，老大徒伤悲。"晋朝陶渊明也有惜时诗："盛年不重来，一日难再晨，及时当勉励，岁月不待人。"　　居里夫人为了不使来访者拖延拜访的时间，会客室里从来不放坐椅。爱迪生常对助手说：“人生太短暂了，要多想办法，用极少的时间办更多的事情。” 美国著名科学家富兰克林曾经说过：“你热爱生命吗？那么你就别浪费时间，因为时间是组成生命的材料。”诚然，一个人生命的价值在于他为社会创造的价值，但这种创造的价值却是随时间的延续来实现的。试想，历史上那些为人类创造出许多物质财富和精神财富的科学巨匠文艺大师，哪一个不是通过“惜时”把自己的人生体现得丰富而有意义呢？歌德是举世闻名的大诗人，他的自述是他对时间的认识和感情的最好注释：“时间是我的财产，我的田地。” 我崇拜的偶像张海迪，在不长的时间里就掌握了日语、英语、世界语等几门外语，完成了《海边诊所》的翻译。一个身体的三分之二都失去知觉的高位截瘫患者，一个残疾者的生命为何能释放出如此巨大的能量？焕发出如此夺目的异彩？原因之一不是由于她抓紧了分分秒秒的宝贵时光，增添了生命的活力吗？　　……　　记得我看过这样一幅漫画：一个小孩特别爱读书，一有时间就会呆在书桌前看书，就连上厕所也在读书。第一次看到这幅漫画我就笑她“书呆子”，今天又拾起这幅漫画端详了起来，觉得画中的小女孩变得可爱起来了。这女孩多珍惜时间哪！　　这时我不禁想起昨天睡觉前妈妈的唠叨：“你看看，磨磨蹭蹭的，从拿衣服、洗澡、穿衣服到睡觉一共费了多少时间！如果你用这些时间来读书，复习功课，那不是很合算吗？”我思索了一会儿，是呀，如果我能用这些时间来背些单词不就很合算吗？还有，我做作业时喜欢做小动作，喜欢一边吃零食一边演算习题，喜欢读读书看看电视上上网，甚至做一会儿作业，做几个好吃的小饼……这样做的后果是花了大量的时间，不但没有完成作业，而且作业的质量很差，学习效率低下。　　我有一个嗜好，就是喜欢在电话里或QQ上和同学聊天，所谓“聊天”就是谈天说地，聊聊天，聊聊地，什么有趣的事情都要说，一个月下来光电话费就交了109元，这样的聊天，既浪费了时间，又浪费了金钱，不值得。　　时间到底是什么呢？时间对于不同的人有不同的意义。对于活着的人来说，时间是生命；对于从事经济工作的人来说，时间是金钱；对于做学问的人来说，时间是资本；对于学生、尤其是中学生来说，时间是财富，是资本，是命运，是千金难买的无价之宝。　　曾不止一次地读过朱自清的《匆匆》，每次读都有不同的感受，“亲爱的聪明的，请你告诉我，时间为什么一去不复返呢？”时间就像流水，总是急匆匆地在你眼前流过，用手拦下它，它又从你的手指缝溜走。鲁迅告诉我们说：“时间就像海洋之中的水，只有挤，还是有的。”希望我们每一个人都能珍惜时间，珍惜每一个日日夜夜，去做生活的强者，而不要沦为时间的奴隶。

写作思路及要点：以初中竞选学生会主席为例。正文：大家好!我是初一(3)班的学生，名字叫王健宇。我很高兴能参加这次竞眩我的口音有可能不太清晰，这是因为我小时听力下降导致的，所以在这里，请大家谅解我。对于这次演讲，我想了很多。我想向大家介绍一下我的能力;我想阐述一下我对学生会的认识，等等。但我想，这些，与我一起竞选的同学都会说得比我好。我只想说近来发生在我身上的两件事。一是我的小学同学大多数都到大丰市初级中学(一所重点中学)读书了。而我选择了在市第四中学。或许，大家都会说，你妈妈在这儿教书，你当然在四中了。其实错了，我的爸爸妈妈特别尊重我的选择。我之所以选择在四中，是因为，我是听四中的铃声长大的。六年小学，我没有一天，不从四中的门口经过。所以，我对四中有着一种深深的感情。我想，有这样的感情，无论何时、何地，为四中服务、同学们尽责是我的责任。还有一件事，就是前几天发生的。我竞选学生会，我的爸爸妈妈都反对。他们的理由是初中学习的负担特别重，而我又因身体的原因，不能太疲劳。但我还是想参加。我参加学生会理由是，为同学服务也是一种学习。这将是一种课本上都学不到的知识，这将是我少年时代的"一段最难忘的经历。初中三年，很短。我希望能用我的行动，为同学服务，为学校尽责。初中三年，也很长。丰富多彩的初中生活必将影响我的人生，并伴随我的成长。我想，您的一票，会给我的人生带来色彩，带来快乐。谢谢大家。