新概念

题主的问题涉及一个重要的语法现象，即be+动词不定式（即be+to+Verb结构）可以用来表示按照计划或安排大概率会发生的动作。例如：The shop is to open on next Sunday.那家店将在下周日开业。（除非遇到极特殊情况，否则一定开业）He is to retire next month.他下个月就退休。（除非收到无法拒绝的挽留邀请，肯定会退）注：be going to do也用于表示按计划或安排将要发生的动作，但与be to do比起来发生可能性不一样：前者强调做某事是计划或安排中的事，具体有多大可能发生没说；后者强调除非遇到特殊情况，否则做某事必然发生。He is going to retire naxt month.是说他下个月退休是计划、安排或按规定要发生的事情，并没有说是否一定发生或有多大可能发生。而He is to retire next month.则不仅是说他这个月退休是计划、安排或按规定要发生的事情，而且只要不出意外就肯定会退。

　　—How about this kind of type? 　　— ______? 　　A.How many is it B.How is it C.How much is it D.How expensive is 　　2、— ______ do you want? 　　—Half a kilo, please. 　　A.How many apples B.What are apples C.How many apple D.How much apples 　　3、—What"s the problem? 　　—I"m afraid ______. It"s a size 12 and it"s too small. 　　A.it don"t suit B.it isn"t fit C.it doesn"t fit D.it isn"t suit 　　4、—How much is the blue skirt? 　　—Ten dollars. ______ 　　A.How many size do you want? B.What size do you take? 　　C.How large do you want? D.What size do you dress? 　　5、—What about the dark blue sweater? 　　—I like it, but it ______. You decide. 　　A.costs too much B.take too much C.cost too many D.spends too much 　　6、—Would you mind if I looked at some of your tape recorders? 　　— ______. 　　A.I"d better to see what the boss has to say about it B.Not at all, sir. Go right ahead 　　C.Thank you for your coming D.Yes, do that, sir 　　7、—Do you think the shirt really fits me? 　　— ______. It goes well with your tie, too. 　　A.Of course it does B.Yes, it does C.I am not sure D.Perhaps it does 　　8、—Shall I ask the shop keeper if I can ______. 　　—OK. And we"d better ask Mom whether it"s cheap enough. 　　A.take it on B.try it on C.wear D.put it on 　　9、—How much did you ______ the dress? 　　—We ______ 210 yuan for it. 　　A.spend, pay for B.pay for, cost for C.pay for, paid D.take, pay 　　KEYS 　　1. C 2. A 3. C 4. B 5. A 6. B 7. A 8. B 9. C 　　精粹六 　　Asking for Permission(请求允许) 　　A.Ask for permission: 　　1、May I park my car here? 　　2、Can (Could) I smoke in this room? 　　3、Do (Would) you mind if I smoke (smoked) here? 　　4、I wonder if I could smoke here. 　　B.Responses: 　　1、Certainly. (sure, of course), go ahead 　　2、Yes, please. 　　3、All right (OK). 　　4、I"m sorry, it"s not allowed. 　　5、I"m afraid not. 　　【专项训练】 　　1、—Would you mind if I played the violin here? 　　— ______. 　　A.No, you won"t B.No, do as you please 　　C.Yes, I don"t mind D.Yes, do as you please 　　2、—May I stop here? 　　—No, you ______. 　　A.mustn"t B.might not C.needn"t D.won"t 　　3、—Shall I tell John about it? 　　—No, you ______. I"ve told him already. 　　A.needn"t B.wouldn"t C.mustn"t D.shouldn"t 　　4、—Can I use your tape recorder for a while? 　　—Yes, ______. 　　A.go ahead B.you can"t broke it C.all right D.no, sorry 　　5、______? I didn"t quite catch you. 　　A.Will you please repeat it again B.Pardon 　　C.What did you say D.Say it again now 　　6、Dick wants to go to the toilet during the class. He puts up his hand and says to his teacher: 　　A.Excuse me, I can"t stand any longer. B.Will you please let me go? 　　C.Please, sir, may I be excused? D.I must go outside. 　　7、—Can I go and have a look at it? 　　—Yes, of course. ______. 　　A.After me B.Come this way C.You may look D.This direction 　　KEYS 　　1. B 2. A 3. A 4. A 5. B 6. C 7. B 　 　精粹七 　　Asking about Health(询问健康) 　　A.Asking: 　　1、How are you these days? 　　2、What"s wrong with you? 　　3、Have you seen the doctor? 　　4、You look tired. What"s wrong? 　　B.Responses: 　　1、I"m not quite myself today. 　　2、My stomach hurts 　　3、I don"t feel like eating anything today. 　　4、I"ve got a bad cold. 　　【专项训练】 　　1、—How"s your brother these days? 　　—He hasn"t been well. 　　— ______ What"s the matter? 　　A.It"s bad. B.I"m sorry to hear that. C.Very badly. D.Why? 　　2、—I haven"t seen Bob lately. ______ 　　—As a matter of fact, he is ill. 　　A.Where is he? B.Why? C.How is he? D.What does he do? 　　3、—You sound as if you"ve got a cold. 　　— ______. 　　—Get a good rest. 　　A.Yes, as if B.I"ve been over-working C.I don"t think so D.I hope not

为了方便同学们英语取得更高成绩，新东方在线新概念英语教你"我饿了"的多种表达方式，希望以下内容能够为大家的英语成绩提供帮助! 　　“我饿了”你还在用 I"m hungry 来表达?out啦，除了hungry，英语里有很多非常地道的表达方式，在英美人日常生活当中几乎天天用到，今天就和大家一起来学一学! 　　be starving 　　starve作为动词，是饥饿，饿死的意思，to be starving 表示非常饿，是口语中非常实用的表达方式，如果后面再加上 to death 则表示饿得要死啦。 　　花样表达“我饿了” 　　I"m starving. I really need to grab something to eat now. 　　我快饿死了，我真的要吃点东西了。 　　Honey, is lunch ready? I"m starving to death! 　　亲爱的，午饭好了吗?我饿的要命啊。 　　could eat a horse 　　字面是饿的可以把整匹马给吃下去，当然并不是真的要吃下整匹马，在此是形容特别饿，饿得不行，得要吃东西的意思。 　　花样表达“我饿了” 　　Oh man, I"m so hungry that I could eat a horse. 　　嘿哥儿们，我饿得不行了。 　　You know what. I"m so hungry that I could eat a horse. 　　你造吗?我饿得发慌了。 　　My stomach is growling. 　　我肚子饿得咕咕叫，得要吃东西啦。 　　花样表达“我饿了” 　　My stomach is growling. I gotta get something to eat. 　　我的肚子饿得咕咕叫，得要吃点东西了。 　　My stomach is growling. I haven"t eaten all day. 　　我的肚子饿得咕咕叫，我一整天都没吃东西。 　　I have a wolf in my stomach. 　　我胃里有只饿狼?不是哦，千万不要逐字翻译英文句子，这是说你胃空空荡荡的，恨不得马上就要如狼似虎地进行狼吞虎咽了。 　　花样表达“我饿了” 　　I haven"t had anything since this morning. I have a wolf in my stomach. 　　打从早上开始我就啥也没吃，我饿得不行了/ 我快饿坏了~ 　　can/could eat an ox 　　可以吃下一头牛，和刚才的吃下一匹马类似，都是比如饿得厉害，想大量吃东西。ox是英文里是公牛，和bull一样的意思。 　　Right now I suppose he can eat an ox. 　　我想现在他肯定饿坏了。 　　写到这里，我肚子饿了，得去吃东西了。I"m starving now. I gotta go get something to eat. See you guys soon.

忘了那个新东方炮制的煽情传说吧 几天前, 在本版看到了一篇题为『我终于把新概念第三. 四册课文全背过了的文章』, 作者为MANDYCHENKUN。 文中作者说他背诵的起因是一则流传颇广的故事：一个好虚荣的北大学生把背新概念英语课文作为炫耀，以致于到了滚瓜烂熟的地步。后该生远赴DUKE求学时， 写的论文优美之极竟被教授认为剽窃，当他当面背诵新概念课文给教授听时，教授竟然被感动的哭了。因该故事带来的冲动，MANDYCHENKUN 花了三个月的时间把108篇新概念课文背过了。 我也在新东方恶补过托福，当我第一次听到这个故事的时候，也产生过强背新概念的念头但很快我就放弃了。原因有二。 第一， 我不轻易相信新东方炮制的煽情故事。炮制故事的目的无非是给学生树立个典范。这个典范我学不了，因为当时我是在新东方恶补托福不是在学英语。新东方是一个教你如何考试的一流学校，不是教你学英语的学校。在新东方我遇到了几个牛老师，托福考试满分。我相信让美国人来作托福题也没几个人能拿满分。但你是否认为那个满分的新东方老师的英语就好过拿不到满分的美国人？正因为如此，我相信新东方的故事都是为了鼓励你考试拿个好分数而不是教你真正学英语。我也有个故事，是本人亲身经历。2000年我去了趟洛杉矶，我有个朋友比我早去了两年。之前我们的英语基础都是中国的大学四级。我象个聋子哑巴一样跟着她，除了Hi和Bye之外几乎啥也听不懂，而她日常的英语已无任何问题，还不断给我解释肥皂剧里的美式笑话。当年我们都参加了托福考试，她在美国考的考了558分，我回中国考的并经过新东方一个月的培训加自己作题一个月，考了587分。我们都感到了新东方的神奇，因为我们彼此都了解各自的实际英语水平。新东方已经把“考试英语“ 研究到了极致。但是我的聋子和哑巴英语并没有太多改变。 第二， 我不相信强背了新概念就能写出一流作文。我刚上初中的时候能背过200多首唐诗，到现在我也写不出一首古诗，因为我从没练习写过。有些唐诗可能一辈子忘不了，因为我不断地被其他信息提示起，但绝大部分是忘了，现在留在记忆里的有个三十首就不错了，剩下的只能算见了眼熟。我相信MANDYCHENKUN 三个月背过了108篇新概念，但我也相信如果他不经常回忆和复习，那108篇课文会一天天地从他的脑子里跑掉。一流的作文是练出来的，不是背出来的。MANDYCHENKUN在回帖里说只要套用新概念的句子，就会是一流作文。在新东方也会叫学生背一些托福作文的范文和句式。我因为时间紧，只在考试当天早晨花一小时背了些应付考试，考完就忘。等到申请学校时，我发现尽管我会套写托福作文，可是不会写比较正式的英文联系信，我就强写，写完先拿给老外看请他帮我该。两次之后我就不怕自己写了，通过自己申请学校我学会了和老外用EMAIL交流。 我在英国完成了我的法律硕士的学业，一年里我写了6篇5000字的ESSAYS， 一篇20000字的DISSERTATION, 和几篇小的千把字左右的作业。我的EASSAY的成绩是四个A，一个B，一个C超过大多英国及欧洲学生，原因就是我看的书比他们多。我现在也不怕写论文了。但是我的英语却不敢说比他们好，有时他们在议论某个歌星和影星时我就傻了眼，但是我的日常生活用语已无障碍，这些日常英语不是在国内学的到的，完全是被环境逼出来的，开始是我并没有完全听懂人家说什么，但是我能猜出来他在说什么，实在不懂就不停的问，我的感觉是每个和你说话的人最怕的是你没有反应，而不怕你问，我还没有碰到不愿意回答问题的老外。通常是他们因自己解释不清而道歉，不是怪你听不懂。我说我不懂欧洲的流行音乐因此和同学谈不到一处，这只说明我这方面的英语不行且没兴趣和他们交流，并不是我的英语整体不行。开始我对足球场上的英语也不懂，但我喜欢踢球，只需和老外踢上两场，什么goal-keeper, defence, forward, penalty, offside 等等我就都懂了。 我不相信新东方的那个故事的另外原因就是我有自己的学习方法，而且对我很适用，在此告诉大家。 一， 端正态度：别把英语当成科学来学，别去钻语法和翻译的牛角尖。我们中学的语法知识足够了，其他的是语言专家研究的问题。 二， 好的英语是逼出来的：我厌恶国内的四，六级考试及以此为条件的招聘。有的公司的工作环境和英语没有任何关系也要求英语六级，纯属附庸风雅。实用的英语不是学出来的是逼出来的，去北京秀水街看看哪个小贩不会用英语讨价还价？哪个口语不顶呱呱？但我不认为他们是外语学院毕业的。如果你作涉外接待，导游等工作，你的口语就会越来越好。如果长时间研究外文文献，阅读速度自然提高。作文字翻译的，笔头功夫肯定会越来越好。 三， 为了职称或过级考试：别费劲背这背那的浪费精力，报个短期辅导班然后拼命作题背单词，事半功倍，考完就忘无所畏。 四， 如果你不喜欢英语，工作又用不上，大胆放弃英语，需要时再拾起来不晚，本人就是个例子。恶补两月，从一个扔了八年的大学四级水平到托福587分，再恶补两个月口语（死皮赖脸地找老外交流），达到了出国后能比划着手势向老外表达清楚的地步，一年后竟然已经用英文写了近5万字的学术文章。 五， 舍不得放弃英语，又总觉得英语提高不大：这可能是大多数刚毕业却又在工作中用不上英语的学生的同感。我想这是很正常的现象，不用的东西自然会生锈，不时那出来擦一下就行了，没必要花太大精力迫使自己提高英语而耽误了很多生活乐趣和本职工作。听听英文歌，找老外聊天，看看原版片，看看英文报或网站其实都是在学英语，完全没有必要下狠心非要背过新概念的课文。想想你小时候学语言，哪个是从背课文开始的？不都是日常的潜移默化吗？ 六， 真有时间想花三个月提高英语：那也不必背课文。三个月啊，花在108篇文章上！！！ MANDYCHENKUN说他每天花了10－12个小时，这和和尚背经有什么区别？假如你每天只花四小时，早上半小时听英语新闻，不管懂不懂坚持听，白天花一个小时读英文报纸或浏览英文网站看新闻，你突然发现有些早晨没听明白的东西你从网站上明白了，你会觉得让你在听一遍的话或许会懂。晚上回家花半小时看英语电视新闻，结合画面你会觉的你听的，看的终于明白了，而且没有多少时间借助字典。你再用一个小时写封英文信准备发给朋友或帖到“天涯“里，开头就是 Dear friends, I got some news today from……, I want to discuss with you about……, 最后的一小时你可以拿出新概念的课文来读，标出优美的例句或疑难的从句，以便用英语随时写出来大家讨论。别为开始写的东东不成样子而害羞，坚持三个月，你会为自己而自豪，也许你的英语不见得好到哪里，但是你已经不担心和任何人用任何方式用英语交流了，你会发现你从厌恶英语到爱上了英语，不， 你是爱上了自己，因为你养成了一个欲罢不能的使自己天天感到充实的习惯。更重要的是你并没有因此而耽误任何事情。2001年，我在国内边工作边申请学校时就是这样学英语的，当到了英国我发现，经过一周左右的适应期，我的英语在各方面比那些先来读了三个月－－半年的语言的中国学生还要好，他们一天也是花四小时，但是一下课他们就说汉语，有时憋急了上课都说。我明白了一个道理：把一个人置于一个英语的环境，但是他的心不在那里，就是在英国的时间在长，他的英语提高也不大。在这里的中国餐厅里有的厨师来了三年不会英语，也听不懂英语，因为他们的生活环境就是厨房和宿舍。 最后，我想说我一直怀疑新东方打造的那个DUKE学生的传说，但是我没背过新概念，除了单词也没刻意背过任何课文，因此我不知道效果到底如何，到底能种方法更适合中国人学英语。在这里碰到MANDYCHENKUN之后，我就有种强烈的想得到验证的愿望，想看看他的一流作文，不过他只在天涯出现了一次，遗憾的是回了个中文的帖子。 我也给他发了短信邀请他来发英文帖子，不知道他会不会来。 自从被强迫背诵唐诗后，我从小不喜欢背书，但直到现在我仍然心存困惑，我是不是没有背过老师叫背的课文，所以我托福考不到650呢。还是老师根本就不知道有什么好的学习方法而只好叫我们背书并编造一些神话般的普通人望而生畏的故事来煽动我们，一旦我们学的不如别人，我们就只好骂自己：“谁让我没背过呢“。能解我疑惑的我想正是MANDYCHENKUN君，他是我遇到的唯一一位宣称自己背过全部新概念课文后而能写出一流作文的人。

武汉的英语培训班选择不少，但是全日制类型，题主说的这些不是正式的全日制类型。选择英语培训机构时需要考虑的因素：师资力量：查看机构的教师背景、教育程度、资质证书等信息，看看他们是否具有专业的英语教学能力和丰富的教学经验。课程设置：了解机构的课程设置和课程内容，看看它们是否符合您的学习目标和需求。教学模式：了解机构的教学模式，看看它们是否采用了先进的教学技术和方法，以及是否可以为您提供个性化的教学服务。学习环境：考虑机构的学习环境是否舒适、安全，是否提供良好的学习设施和资源，例如图书馆、电脑实验室等。学习成果：了解机构的学习成果，包括教学质量、学员评价、考试成绩等。全日制英语，是指学员在特定时间段内，住在学校或学已机构的宿舍中，进行全天候的英语学习。这种学习方式的优势在于，学员可以在一个相对封闭。专注的环境中，避免外界干扰，全身心地投入到学习中去，有效提高学习效率。全日制英语培训机构很少，因为他们办学难度比较大，需要各方面的资源，所以现在很多机构，并不是全日制类型。就目前而言，我校珠海iBS就是全日制类型，学员全天候沉浸在纯英文的世界中，远离生活工作干扰，只专注于学英语这一件事上。总之，选择一个好的英语培训机构需要您对多个因素进行考虑，建议您通过多方渠道了解各机构的具体情况，做出合适的决策。

从你的情况看，你是有不错的英语基础的，只是因为毕业后疏于应用，又没有合适的环境进行练习和提高。所以我建议你不需要从头开始，而是利用分散的时间，一边复习记忆以前用过的单词和词汇以及语法，一边着重循序渐进提高听力和口语能力。语言的根本目的在于应用。国内的英语教育很多都是应试教育，而忽略了英语作为一门语言的日常应用性。如果你只是想在口语和听力方面得到提高，那么就要对英语口语的表达方式要比较熟悉，而口语在很多方面跟书面语言是有一定差异的。所以如果要提高口语，一定要给自己创造机会去学习和练习，很重要的一条就是，要找本来就是母语为英语的人学习，学习他们的语音，学习他们地道的表达。口语肯定离不开听力，听懂了才能开口说。给你一个北美当地的免费网站，我觉得非常不错，尤其对听力和口语的提升。多听多读才能提高听力。听的时候要学会抓住主要的框架结构和关键词。第一次听不懂就多听几次。有时间可以上一些好的免费网站听不同的材料，以训练自己耳朵的灵敏性，英语有些地方听不清楚，是因为自己的中国耳朵还不适应真正英语为母语人士的单词之间的连读，多听一定会慢慢习惯。这个网站专门针对Englishi as a second language的英语为非母语的人士学习英文。都是native English speakers对话，而且囊括了各种年龄和性别层次的人。学口语最重要的是地道的发音、单词之间的连读，这个网站有从简到难的很多短篇听力，每一个后面还附有相关练习题，你可以看看。http://www.esl-lab.com/ 此外，这个网站还有相关联的好几个其他网站，着重点都不同，有些侧重语法，有些侧重词汇，有些侧重发音，有些侧重生活实用性。比如http://www.dailyesl.com/，就是平时生活中经常用的场景如果觉得有帮助，请按采纳键

学新概念英语的好处和坏处如下：好处：1、全面涵盖听说读写：新概念英语全面涉及听说读写，有助于提高学习者的英语综合能力。2、系统性和实用性：新概念英语遵循系统性原则，课程内容由浅入深，循序渐进，并且学习内容贴近生活，实用性强。3、词汇和语法的重要性：新概念英语强调词汇和语法的重要性，能帮助学习者建立坚实的语法基础和丰富的词汇量。4、适合国内应试教育：新概念英语的课程内容符合国内应试教育的要求，对于准备参加小升初、中考、高考的学生来说，这套体系非常适用。5、价格实惠：新概念英语教材价格相对较低，对于一般家庭来说非常友好。坏处：1、侧重词汇和语法：新概念英语过于注重词汇和语法的学习，可能导致在学习过程中忽略了对口语和写作的训练，造成“瘸腿”现象。2、难度可能较大：对于基础较差的学习者来说，新概念英语的难度可能较大，学习过程中可能会遇到困难。3、适用范围的限制：虽然新概念英语对于国内应试教育非常适用，但对于想要出国留学或备考剑桥考试的学习者来说，可能需要额外的学习材料和指导。《朗文外研社新概念英语》介绍：是世界闻名的英语教程。本版是该书出版30年来经作者亲自修订的唯一新版。这套经典教材通过完整的英语学习体系，帮助学生掌握英语的4项基本技能——听、说、读、写，使学生能在学习中最大限度地发挥自己的潜能。L.G.Alexander,世界著名的英语教学权威,曾任欧洲现代语言教学委员会理事。其著作为交际教学法奠定基础,其中一些如NCE和Follow Me已成经典教材。

佳音英语和新概念英语的区别：1、适合儿童群体不同佳音英语适合年龄比较小，基础薄弱的儿童。新概念英语适合需要快速提高成绩的孩子。2、教育方式不同佳音英语除了培养孩子英语听说读写能力外，还培养孩子的综合能力。新概念英语是应试教育。教学思想：按照新的教学观念，佳音从成立之初便确立了“直接沟通”的教学思想，教师要放下“师道尊严”的架子，努力唤醒学生的主体意识，课堂中，教师要由教学的主宰者、操作者变为引导者、激发者，鼓励学生大胆发言、提问，发表个人见解，营造全英语教学环境。同时，改变过去那种强调整齐划一的教育观念，努力探索现有条件下的分层次教学。

新概念英语可用于英文写作的经典句子 　　导语：下面是我从《新概念英语》中摘选的一些常用于英文写作的套用段落和句型，并加以分类处理，以对英语爱好者和众多应试者有所裨益。 　　开宗明义型 　　1.Whether we find a joke funny or not largely depends on where we have been brought up.(三册29课) 　　译文：我们觉得一则笑话是否可笑，很大程度上取决于我们生长在何地。 　　注：变色部分为可套用的经典句型框架。(下同) 　　示例：Whether we find a plan feasible or not largely depends on whether it can bring profits. 　　译文：我们觉得一个计划是否可行，很大程度上取决于它能否产生效益。 　　2. The quiet life of the country has never appealed to me. (三册41课) 　　译文：宁静的乡村的生活从来没有吸引过我。 　　示例：The noisy,busy life of the city has never appealed to me. 　　译文：喧闹、忙碌的城市生活从来没有吸引过我。 　　3.Although truth and justice may be the most powerful impulses to show moral courage, there are others. Compassion is one of them.. (四册60课) 　　译文：虽然勇于直言和富有正义感可能是表现道德勇气的最强的推动力，但还有其他因素。怜悯更是其中之一。 　　示例：Although science and technology may be the most powerful impulses to push forward a country, there are others. The overall quality of its people is one of them. 　　译文：虽然科技可能是推动一个国家进步的最大动力，但还有其他因素。国民的整体素质便是其中之一。 　　点评：以上几例都是文章的起首句，即全文的观点句。作者几乎没有做任何过度和铺设，鲜明直白，直抒胸臆，与汉语表达方式的迂回委婉大相径庭。也应了这样一个道理：越简单，越深刻。望应试者多加注意。 　　描述现状型 　　1.With the advent of the new phase of technology we call automation, we have the promise both of greater leisure and even greater material and intellectual riches. (四册56课) 　　译文：随着我们称之为自动化的新时代的到来，我们将拥有更多的闲余时光，享有更多的物质和精神财富。 　　示例：With the advent of the 21st century, we have the promise of a wider choice of employment and therefore, more opportunities to make a fortune. 　　译文：随着21世纪的到来，我们将拥有更多的就业和赚钱机会。 　　2.Science and technology have come to pervade every aspect of our lives, and, as a reault,society 　　is changing at a speed which is quite unprecedented. (四册56课) 　　译文：科技已渗入我们生活的每一个方面，其结果是社会以前所未有的速度发生着变化。 　　示例：Advertising has come to pervade every aspect of our lives, and, as a result, it is playing an increasingly more essential role in our purchases. 　　译文：广告已渗入我们生活的每一个方面，其结果是它在我们的购买活动中起者越来越重要的作用。 　　点评：在描述社会发展等话题时，例1是我们比较熟悉的模式，即汉语中的“随着u2026u2026” 　　例2则比较新颖，句型结构更加复杂，在写作中可交替使用，富于变化。 　　启承转合型 　　1. The other side of the picture is quite the opposite. (三册12课) 　　译文：另一中想法恰恰相反。 　　2. This idyllic pastoral scene is only part of the picture. (三册41课) 　　译文：这种田园诗般的乡村美景只是一个侧面。 　　点评：在议论文写作过程中，中国考生一般是将所有观点按序排列，若要转换话题时，多以but, however 等词过渡，略显单薄和单调。而以上两例不仅可以延展文章的长度，也具有视觉缓冲的效果，使阅卷人或读者能继续保持较高的注意力和兴趣度。 　　利弊说明型 　　1. The car has a curious ambivalence：it creates and then it destroys mobility. The car tempts people further out and then gives them the appalling problem of getting back.. It makes them believe they can spend Sunday in Brighton, but makes it impossible for them to return before, say, two in the morning. (四册46课) 　　译文：汽车有着令人奇怪的自相矛盾：它创造了机动性，又亲自将其毁掉。汽车诱使人们更加远行，然后又使他们面临如何返回的巨大难题。它使人们相信能在布莱顿度过周末，却无法在凌晨两点返回。 　　点评：利弊说明是议论文中频繁采用的写作手段，其方式一般分为两种：一种是将优点和缺点分别罗列，构成比较的两大整块，即A, A, Au2026, B, B, Bu2026型(A为优点，B为缺点，下同);另一种则是将优点、缺点交叉罗列，即上例使用的A，B，A，Bu2026型。相对而言，后者条理更加清晰，读者更易理解。 　　说明阐述型 　　1. Two main techniques have been used for training elephants, which we may call respectively the tough and the gentle. The former method simply consists of setting an elephant to work and beating him until he does what is expected of himu2026The gentle method requires more patience in the early stages, but produces a cheerful, good-tempered elephant who will give many years of loyal service. (四册51课) 　　译文：驯象主要有两种方法，可分别称为强硬法和温柔法。简而言之，前一种方法就是让象干活，并把它打到顺从为止u2026u2026。温柔法在早期需要(驯象者)更大的耐心，但驯出的象心甘情愿，脾气好，会为主人忠心服务多年。 　　点评：该例是说明文极为常见的类型，叙述时如果想使语言增加变化，可采用词汇替换等手段。另需注意：说明文宜多采用被动式，译成汉语时可考虑采用主动式。 　　归纳总结型 　　1.As is often pointed out, knowledge is a two-edged weapon which can be used equally for good or evil. (四册27课) 　　译文：人们常说知识是一把双刃剑，它既能造福人类，也能祸害人类。 　　示例：As is often pointed out, income-tax is a two-edged weapon which, on the one hand, narrows the gap between the haves and the have nots, and to some extent dampens the passion of the former on the other. 　　译文：人们常说收入所得税是一把双刃剑。一方面它使得贫富差距缩小，而另一方面一定程度上挫伤了高收入者的积极性。 　　2. What characterizes almost all Hollywood pictures is their inner emptiness. (四册12课) 　　译文：几乎所有好莱坞影片的特点就是其内在的空洞性。 　　示例：What characterizes almost all TV programs is their monotony. 　　译文：几乎所有电视节目的特点就是单调乏味。 　　示例：What characterizes almost all newspapers and magazines is the excess of commercials. 　　译文：几乎所有报刊杂志的特点就是篇幅过多的商业广告。 　　3. Whatever the source of noise, one thing is certain：silence, it seems, has become a golden memory. (三册47课) 　　译文：无论何种噪声源，有一点是肯定的：宁静似乎已成为金色的回忆了。 　　点评：议论文最常见的结尾方式是以so, therefore, thus, hence 等标志词引导。而以上三例则另辟蹊径，表达方式千姿百态，却起到了殊途同归的功效。因此，充足的知识储备才能真正达到“下笔如有神”的境界。 　　其他常用经典句型 　　一. 表不满、批评 　　1.be always doing sth, butu2026 总在做u2026u2026但是u2026u2026 　　例：Our vicar is always raising money for one cause or another, but he has never managed to get enough money to have the church clock repaired. (三册2课) 　　译文：我们教区的牧师总在为各种各样的事筹集资金，但始终未能筹足资金把教堂的钟修好。 　　示例：Almost all people are always talking about pollution, but they seldom do something beneficial on their part. 　　译文：几乎所有的"人都在谈论污染的问题，但很少从自身做点有益的事情。 　　2.go to extremes to do something 做u2026u2026而走入极端。 　　示例：Editors of newspapers and magazines often go to extremes to provide their readers with unimportant facts and statistics. (三册5课) 　　译文：报刊杂志的编辑常常走极端，象读者提供一些无关紧要的事实和数字。 　　示例：Some peaple often go to extremes to criticize the government. 　　译文：有些人经常走极端而去批评政府。 　　3.become illogical when it comes to somethingu2026 涉及到u2026u2026而变得不合情理。 　　例：People become quite illogical when it comes to deciding what can be eaten and what can not be eaten. (三册23课) 　　译文：在决定该吃什么不该吃什么的时候，人们往往变得不和情理。 　　示例：Women become illogical when it comes to choosing the dress they will wear on some occasions. 　　译文：在某些场合决定着装形式的时候，女性往往变得不合情理。 　　二. 表称颂、赞美 　　1.never fail to fascinate somebody 总令人着迷。 (三册9课) 　　示例：Cats never fail to fascinate human beings. 　　译文：猫总令人着迷。 　　示例：The Chinese culture never fails to fascinate westerners. 　　译文：中国文化总令西方人着迷。 　　2.exert a special fascination on somebody 对u2026u2026有一种特殊的魅力。 (三册34课) 　　示例：Antique shops exert a special fascination on a great many people. 　　译文：古玩店对许多人来说有一种特殊的魅力。 　　示例：The Chinese culture exerts a special fascination on westerners. 　　译文：中国文化对西方人来说有一种特殊的魅力。 　　3.cannot find words to praiseu2026 无法用言语表扬u2026u2026 (三册49课) 　　示例：Aunt Harriet could not find words to praise Bessieu2019s industriousness and efficiency. 　　译文：哈丽特姑妈不知该用什么言辞来赞扬贝西的勤奋和麻利。 　　示例：We cannot find words to praise the beauty of West Lake. 　　译文：我们无法用言语来赞颂西湖之美。 　　4. Nothing is compared withu2026 u2026u2026.是无可比拟的 　　例：Nothing is compared with the first cockcrow, the twittering of birds at dawn, the sight of the rising sun glinting on the trees and pastures. (三册41课) 　　译文：凌晨雄鸡初鸣，黎明鸟儿欢唱，以及旭日东升，照耀在林间和牧场，此番美景无以伦比。 　　示例：Nothing is compared with the green valleys, the murmuring streams and the sight of the setting sun. 　　译文：那翠绿的山谷，潺潺的饿小溪，以及落日的美景都是无以伦比的。 　　5. No one can avoidu2026 没有人能避免u2026u2026 (三册26课) 　　示例：No one can avoid being influenced by advertisements. 　　译文：没有人能避免广告的影响。 　　示例：No one can avoid being influenced by his family. 　　译文：没有人能避免家庭的影响。 　　结语 　　相比美文浩如烟海的全套《〈新概念英语〉》而言，上述内容只是沧海一粟，挂一漏万实属必然。笔者只愿“他山之石，可以攻玉”。也愿所有英语学习者学有所成，终有所获。 ;

九、Making an Appointment（约会） A．Making an appointment: 1、Are you free this afternoon? 2、How about tomorrow evening? 3、Shall we meet at 7:00 at the gate of the cinema? 4、When will you be able to see us? 5、What time can I call on you? 6、Will you be at home next Sunday? 7、Don"t forget to come to my birthday party. B．Responses: 1、Tomorrow evening will be all right. 2、Yes, I"ll be free then. 3、No, I won"t be free then, but I"ll be free next Wednesday.【专项训练】 1、—Good morning, I"d like to see Mr. Baker, please. —Mr. Baker is quite busy. ______. A．You can"t see him B．You won"t be able to see him C．I"m afraid you won"t be able to see him today. D．Please come next time. 2、—Will you be able to come to see us sometime next month? — ______. A．I believe yes B．I don"t hope so C．I won"t be able to D．I"m afraid not 3、—When will you be free this month, Mr. Smith? — ______, maybe we"ll be free next Sunday. A．Let me be B．Let me see C．I"m afraid D．Think it over 4、—What time can I call on you? —Any time this evening will be ______. A．OK B．right C．good D．free 5、—I"m sorry to say that I can"t come to your party tonight. — ______? Haven"t we agreed on? A．What is it B．What is it now C．How is it D．What do you think 6、—I have an appointment with Mr. Black. My name is John Brown. —Ah, yes, your appointment is at 4:15. ______, please, Mr. Brown? A．Wait a minute B．May you wait C．Can you wait a minute D．Take it easy 7、—I"m sorry to keep you waiting. —Oh, not at all. I ______ here only a few minutes. A．have been B．had been C．was D．will be 8、—I"ll come back tomorrow evening at nine. Can you meet me at the airport? — ______. A．All right B．All right. Nice to see you C．OK, wait for me D．All right. See you then 9、—Will you be at home next Sunday? — ______ A．Yes, but why? B．No, never mind. C．Not at all. D．Yes, of course not. 10、—Don"t forget to come to my birthday party tomorrow. — ______. A．I don"t B．I won"t C．I can"t D．I haven"t (后设答案，大家不要偷看哦，(*^__^*) 嘻嘻……)KEYS 1. C 2. D 3. B 4. A 5. C 6. C 7. A 8. D 9. A 10. B

　1.一般用法： 　　He is a student, isn"t he? 　　He isn"t a student, is he? 　　(1) “have to, had better, used to”要用下列方式反问： 　　He has to finish the work, doesn"t he? 　　They used to smoke, didn"t / usedn"t they? 　　You"d better get up immediately, hadn"t you? 　　(2) “has, have”作为助动词和实意动词，反问形式不同。 　　We have done all the work, haven"t we? 　　You have some time, don"t you? 　　金牌要点如下 　 　2. “seldom, barely, hardly, scarcely, few, little” 语意本身是否定，因此反意问句应为肯定形式。 　　She seldom comes to visit us, does she? 　　He hardly knew it, did he? 　 　3.当主句为祈使句，反意问句提出要求，命令应用 “will you” 　　Do it at once, will you? 　　但如表示邀请，劝告，反意问句用 “won"t you” 　　Have a cup of tea, won"t you? 　 　4.否定祈使句应用 “will you” 来反问。 　　Don"t open the window, will you? 　　5. “Let"s” 短语 　　● 当其为肯定形式，“shall we” 提出反问 　　Let"s play basketball, shall we? 　　● 当其为否定形式，“all right, ok” 提出反问 　　Let"s not go to the party, all right? 　　● 如为 “let us ...” 其反问形式应为 “will you” 提出请求 　　Let us go home, will you? 　　6.当 “think, suppose, consider, believe” etc 被用作为主句谓语动词，其后带有宾语从句时，反意疑问问句应与从句保持一致。 　　Idon"t think that he is an honest man, is he? 　　Exercises: 　　单选： 　　1. — Your uncle told me that he overslept this morning. — Oh, my uncle rarely used to oversleep, ________? 　　A. wasn"t he B. was he C. didn"t he D. did he 　　2. — Remove this, ________? — Right away. 　　A. will you B. shall you C. don"t you D. do you 　　3. You ought to wait for her, ________? 　　A. don"t you B. oughtn"t you C. shouldn"t you D. won"t you 　　4. You have Tom move the stone, ________? 　　A. do you B. don"t you C. haven"t you D. have you 　　5. Let"s go dancing, ________? 　　A. will we B. shall we C. don"t we D. are we 　　6. Have dinner here, ________? 　　A. will you B. would you C. won"t you D. haven"t you 　　7. There is someone at the door, ________? 　　A. isn"t there B. is there C. isn"t he D. is it 　　8. The price of crude oil used to be a great deal lower than now, ________? 　　A. does there B. wasn"t it C. don"t it D. didn"t it 　　9. This is the third time this week he"s had to study late, ________? 　　A. isn"t it B. isn"t he C. hasn"t it D. hasn"t he 　　10. — Don"t bother to drive me back! 　　— But then you"d have to walk home alone, ________? 　　A. hadn"t you B. do you C. would you D. wouldn"t you

当然学一本,一本要比二本好很多,要学就别怕浪费时间,要怕浪费时间就别学,怕浪费时间根本学不好,人生要干甚么 ?不就是要学习?不过,要你自己选择/

怎么样自学新概念英语一 一。1背课文是一定要的，以后也要很好的应用，课文里有很多句型，多背没坏处，反正都是学习嘛。如果你要上高中新概念1就不用在学了，1册里只有几种时态是2。3册要用的，掌握时态和单词学2。3册绝对没问题。 2书上的练习我觉的会也要看看。 3 3天背一篇是不是有点偷懒了？一天一篇都可以，背课文一定要有效果。理解了背以后一定用的上，包括表达，背课文是很有帮助的。二。1练习做。因为是自学，做了练习才会知道你会不会。 2 以后会讲，还是要看看语法，以后说英语都离不开语法的，必须弄明白，如果语法不熟学新3时你会晕 3如果你不要求你的速度快，学几课都好，但重要的要弄明白就好。 说实话我学新概念一本练习册都没怎么做过，但你是学生要求书面的要多一些，所以做不做练习你可以自己看情况。 学英语没什么窍门，最重要的除了语法就一定要多背单词，单词记的越多你以后的表达写作都会很棒，你不用担心，现在上了高1高2的学生英语都很棒。PS;是的 是要被对话和短文，你不要求多，每天被两课就可以了，不然负担有点重。144课51天要每天三课呢，这样效果不好。关键是坚持，每天2课，你也可以学到100课左右，收获很大了。 如何学习新概念英语? 新东方有个学员现在在Duke大学，他从高一开始背《新概念英语》第三册，背到高三就背完了。高考考进了北大，进北大后，他本来不想再背了。但当他背给同学听的时候，其他同学都露出了羡慕的眼光，于是，为了这种虚荣心，他就坚持背第四册，把第三、四册都背得滚瓜烂熟，他熟到什么地步呢，有人把其中任何一句说出来，把能把上一句和下一句连接下去，而且语音非常标准，因为他是模仿著磁带来背的。后来他去了美国Duke大学，他给新东方的教师写信，老师不敢回，因为老师对他的英文有畏惧感，他的英文学得太好，只能给他回中文信，并告诉他不是不会写英文，而是想让他温习温习中文，不要忘记祖国的语言。这位学员到美国第一个星期写文章，教授把他叫过去说他的文章是剽窃的，因为他的文章写得太好了，教授说："我20年教书没有教出这么漂亮的文章来。"这个学员说，我没有办法证明我能写出这么优秀的文章，但我告诉你，我能背108篇文章，而且背得非常熟练，你想不想听。结果，他没有背完两篇，教授就哭了起来，为什么？因为这个教授想一想自己教了20年了，居然一篇文章也没有背过，被中国学生背掉了，所以很难过…… 从那个时候起我就有一种冲动，有一天我相信我也能将这108篇文章全背下来，看来我是做到了。 我相信也会有人问：你在背诵的过程中最大的困难是什么？我的回答就是："坚持"。其实我能够坚持下来也是原于一个我在《读者》上看到的一个小故事：古希腊哲学家苏格拉底在给学生上第一节课的时候，要求他的学生在每天上课之前都向上挥一下手。过了一个星期，他发现已经有一半的学生不在挥手了；过了一个月，他发现只剩下三分之一在挥手；过了半年，他再看，发现最后只剩下一个人在挥手，那个人就是柏拉图。 柏拉图后来成为伟大的思想家和哲学家。 其实任何一件事到最后都是"简单的重复和机械的劳动"。只要你做到了，ok你就有可能在一个领域做到很前列，甚至是Number One。 第二篇：现在进行时（背诵具体策略篇） 无论我们学习什么，都可能给自己做一个计划或者是有一个步奏。 在很早以前就听说过王国维的三种境界： 昨夜西风凋碧树，独上高楼望尽天涯路。 衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴。 众里寻她前百度，慕然回首那人却在灯火阑珊处。 这些话是不是让你在做事情上有一定的启发呢？ 我很喜欢《毛主席诗词》，所以我也有了用《毛主席诗词》串联起来我的做事三境界。 雄关漫道真如铁，而今迈步从头跃。（此乃第一境界） 一万年太久，只征朝夕。（此乃第二境界） 待到山花烂漫时，"我"在丛中笑。（此乃终极目标） 三个月的正式背诵，每天基本上是狂背10-12小时，对我来说既是一种痛苦又是一种快乐。痛苦，是因为太累了，有时一看到《新概念》我都恶心的想吐；快乐，看着自己一天天一篇篇把这些文章背掉，那种愉悦的心情是不言而喻的。也许这就叫作"痛，并快乐这"吧。在这个"痛，并快乐这"中我也经历了几个过程： 1、从小我背课文就拿者一本书在我自己的小屋里低着头边走边背（出声背）。在一开始背《新概念》的时候我也是这样，结果一天下来弄得我简直是精疲力劲，而且效率不高，这种方法很快就被淘汰。 2、我发现做在自己的床上背诵（出声音背）效率大大的提高，这样一天下来，感觉除了嗓子有点累还是蛮轻松的。就这样我在4。30日把第三册背完了。想想第三册有60课我紧用了一个多月（哦，我的背诵是从2003年3。20日开始）就搞定，那么第四册才......>> 新概念英语应该怎样自学 我也自己学新概念 学的也不错 自认为学新概念自学就足够 其实学英语，首先我认为要读好，培养好的语感这点来说新概念是本很好的教材 你每天抽出半个小时到一个小时的时间熟读每篇课文，课文下面的单词记一下，应该还有几个语法解释也要看好，因为新概念解释的都是比较重要的，无论在你的语法还是写作中都会有帮助。 重点是要每篇都读熟，不一定背下来，当然背下来是很好的，你根据自己的实际情况来，但是一定要读熟，越快越好，当然每篇不要浪费太多时间，一天到两天最好，时间我已经说过了，一星期能一个单元是最好了。自己计划好，一定要坚持。 其实我跟推荐新概念三，我就是只背了新概念三，帮助很大，很经典。希望你能坚持好 如何自学新概念英语(完全自学) 首先我觉得你不要盲目的去买新的配套资料，一本足矣，我买的是新概念英语练习册，（封面和课本的封面是一样的），也是亚历山大合作编的，开始第一篇课文的时候先听一遍磁带，然后进行跟读 跟不上没有关系，跟着读5—6遍，尽量模仿磁带中的语调，大概40分钟，如果你是自学，建议买一本新概念自学导读（封面也和课本的一样），看完并且理解自学导读大概15分钟，然后再做课本上的习题，若有时间做做我刚才说的练习册，练习册最多也就用30分钟，因为他只有两页，学过的课文也要经常拿出来读一下，新东方的老师说过，读你已经读过的文章，比你读一篇新的文章带给你的收获更大，每天拿出两个小时学习，第二天学习新课文的时候一定记得读一遍昨天的文章，，只要你坚持下去，文章自然而然的就背熟了， 我觉得这本自学导读最好买一本，应为课本上的习题没有答案，，答案在自学导读上才有，， 差不多就这些了，，不管怎么说贵在坚持，， 新概念英语怎么样？第一册是不是很基础？要是从第一册开始学应该怎么学呢？ 新概念英语作为一套世界闻名的英语教程，以其全新的教学理念，有趣的课文内容和全面的技能训练，深受广大英语学习者的欢迎和喜爱。 一、概述 1、新概念第一册学习目标 达到初中或高一年级的英语水平 掌握英语初级语法 应对一般的日常对话 掌握约1500个单词 2、新概念第一册适用学习者 零起点的学习者 欲在短期内掌握英语基础的学习者 有助于初、高中学生打牢英语基础 3、概念英语第一册：学习英语的敲门砖! 一册基础篇：(First Things First 英语初阶 ) 本书是练习好英语基本功最好的学习书籍。从基本的发音、重音和语调开始，让您逐步学会使用英语中的基本词汇、语法及句型结构。学好第一册，是练好英语基本功的关键，掌握了第一册，你才真正踏进了英语之门。适合于零起点或英语基础差，欲在短期内掌握英语基础的学习者，如中、小学生及成人初学者，同时也可以帮助你进一步巩固所学的知识。 第一册的内容看似简单，其实大部分的场景对话和口语基本句型都包括其中，同时，第一册约1500词汇全部是英语日常用语中出现频率最高的词汇，学习者不仅应该认识，更要能在任何场合都做到脱口而出，做到积极的掌握。更何况，名师精讲中增加了大量的语音、语调的训练内容，更需要学习者用一个较长的时间培养良好的发音习惯，为今后的学习树立一个正确的开始。 二、学习方法与指导 新概念英语第一册是针中、小学生和初学者设计的一本教材 其内容涉及以下几方面： 一、语音 二、词汇 三、课文 四、语法 一、语音 英语音标的系统讲解将在前四十课内完成。通过对语音部分系统而全面的学习，学生要了解语音的基本发音规律及特点，掌握英语单词的读音规则及句子的发音技巧，为今后的英语学习奠定良好的基础。学生首先要听清楚每一个音素的发音，掌握其要领，然后认真模仿，争取把每一个音都发得准确、到位。 二、词汇 新概念英语的显著特点之一就是它蕴含了丰富的词汇。新概念第一册的单词大多比较常用，而且也都简单易懂，在授课过程中，我们以书上的生词为基础，有针对性地对这些单词作了必要的补充。比如同义词，反义词及这些单词的副词、形容词和名词形式等等。学生可以运用单词联想记忆法，迅速扩充词汇，同时还可以了解一些英语的基本构词法使单词的记忆变得更轻松。 同时我们也对一些词汇的其它常用意思和用法作了适当的补充，而且所补充的这些单词并不是孤立的，它们都附有大量的例句，以便学生能够清楚地知道运用这些词汇的具体情景，使学生在词汇的运用上把握得更准确、自如，从而达到事半功倍的效果。 三、课文 新概念英语第一册不涉及写作方面的知识，也没有长篇阅读的文章。课文多为对话，内容简单易懂，对初学者具有初级水平的学生来说可轻松掌握。课文的语言多为生活化的语言，具有很强的实用性。学生要充分利用课文现有的资源，首先要多听、多读，尽管地模仿它的语音语调，并最终达到学习致用。 四、新概念第一册将涉及到如下语法项目： 1)词句 名词的单复数形式 动词和情态动词的用法 介词短语 There be句型 定语从句 形容词和副词的比较级和最高级等等 2)时态 现在进行时 一般现在时 一般过去时 过去完成时 现在进行时 现在完成时 过去完成时和将来时 作为英语的学习者，要准确的掌握语法规则才能准确地把握句子结构。有了较强的语法功底才能更好地，系统地掌握一门外语。学生首先要对这些概念做到心中有数。 最终学到的知识......>> 自学新概念英语怎么样? 新概念很好 在学习英语之前，首先要给自己定位，认清自己的水平，需求。 比如，你没有基础，或基础薄弱，想要从头开始或想要纠正语音， 那么可以选择一册。如果你想考四级，语法不通可以学二册。 如果你想考六级，雅思，托福等国外考试可以学习三册， 如果你想做到写文章流利或参加GRE， GMAT等考试可以选择第四册。或者只想提高英语水平， 一般可以从二册开始。定位好了，才能做到目标明确，才能有信心， 才能感觉有收获。 其次，对新概念的学习要形成体系。以新概念二册为例， 总结起来可以分为这样几个步骤： 1．听说或泛读练习 学习英文一定要有听力资料，新概念的课文录音就是不错的选择。 学习一篇新的文章之前，先听一遍文章， 在听之前可以准备几个问题，以便能有目的的听。 新概念课后练习和教师用书上有很多可以参考。 一般如果在学校上课的话，老师会提出来。 在听完之后试着用完整的句子回答问题，或复述课文， 注意一下单复数同意，时态以及句意的完整。在这个过程中， 既练习了听力，又练习了口语。 对于三册和四册的文章可以在学习之前做泛读， 也是要带着问题读书，可以提高阅读速度及相应的阅读应试能力。 2．词汇 在学习新概念的时候， 单词的扩展和记忆主要使用分类联想法association， 同时强调正确的发音pronunciation。 例如，关于“大”的单词，我们有： large，huge 形体上的大 generous，beat easy 慷慨心大，大大方方 vast，high road 面积上的大，大马路 metropolis 大城市 同时，利用词根词缀来记忆单词也是很不错的方法： pel->推 expel->开除 pel->强迫 impel->冲动 propel->推进 dispel->驱散 我们也可以用词类变化以及后缀变化的方式来背单词，例如： Author Authorities The authentic Authorize Authoritarian 另外还有一些另类的背单词方法，也可以使用： monotonous 单调（这个单词中有4个O，确实很单调） inundate 洪水（修女去约会） Incidentally=by the way giraffe 长颈鹿（两个ff很像长颈鹿的脖子） edifice大厦（挨地非死） 这种背单词的方法我不推荐，缺乏科学性， 不利于正确的理解英语和单词的本质。 当你的单词量到了一定的程度的时候，你就会注意到， 在使用英语的时候，选词代表你的身份。例如美国的情景戏剧《 Friends》，里面的六个主人公都是社会普通阶层的人， 所以他们的对白都很浅显易懂，很少有比较难的词汇在里面。 但是你再看《sex and city》，里面讲述的是上流社会人物的故事， 上流社会的人士是以说高难词汇和法语为荣的，所以，《欲望都市》 Script里有很多的单词你不认识。 而且，当你在写作的时候，就要把日常词汇变成正式的词汇。 雅思1年的学习才可以提高1分，但3个月词汇的学习， 在写作时词汇的变化却可以提高0.5分。例如下面的词汇替代： Make->render Consider->dream avoid->shun，steer，clear For->in the interest of Except->with the exception of ” near->in the vicinity of ......>> 怎样学习新概念英语?学完三册基本到什么水平?(加分) 我以过来人的身份告诉你，背完全书绝对有用。 我3年前参加高考前英语都只是中等水平，后来从高二下学期开始背诵新概念第3册，高三因为x学习紧张背诵的慢了，到高考前只背到第48课，但是这么点功夫却让我英语进度神速，平时考试只能拿100分左右，高考的时候拿了121，虽然可能在别人眼里这分不算高，但是对我来说，已经很满足了。 背完新概念大概是大学英语6级的水平 学习方法啊，多背，然后要把单词都搞懂，吧不认识的单词都背了。另外，每篇课文要一个字一龚字完整的看几遍，每看几遍，你就会获得新的收入，认识到新的句型和搭配，这些都很有用的。 加油吧！ 新概念英语。"如何从零开始学起？ 如果是在学校学的不扎实也不踏实吗，基础打的不好，那么建议从零开始，别学音标，学自然拼音，也就是Phonics，因为这是以英语为母语国家的孩子学的，然后开始学习，用新概念一册把英语基础打好，然后就可以开始体会纯正的英语了，也就是有一定基础之后就不要借助汉语来学习了，去读纯英语读物，不明白的词，用英语理解，不要看中文意思，学习语言没有速成论，因为就像学汉语一样，我们是学了多长时间才能把汉语说成现在这个样子呢？英语也是一样的啦~楼主加油！不明白可以追问的~ 为什么要学习《新概念英语》? 小学生到了3、4年级，多数家长会让孩子在课外学习《新概念英语》。在我6年的教学生涯里，问了许许多多的孩子和家长，为什么要学习《新概念英语》？经常会得到茫然的回答！好吧，我帮大家梳理一些思绪，解决：为什么必须要学《新概念英语》？ 理由一：经典之所以成为经典，就是因为它经久不衰，历久弥新。《新概念英语》正是其中的一个典范。进入中国30多年，《新概念英语》被无数英语学习者奉为英语学习的宝典，并且为一代代的英语爱好者们，提供了一个从英语入门到全面提高英语水平的最好途径。 理由二：权威亚历山大（L.G.Alexander）：是世界著名的英语教学权威，曾任欧洲现代语言教学委员会理事，其著作为交际教学法奠定基础，其中一些如NCE和Follow Me已成为经典的教材。何其莘博士：现任北京外国语大学副校长、英美文学教授、博士生导师。 理由三：纯正在铺天盖地的英语学习材料中，《新概念英语》未必是最时髦的，但绝对是最纯正的。无论时代如何变迁，语言最基本的东西是不会变的，《新概念英语》是由一个由地道的英国人编写的，最能体见英语文化的正统的英语学习教材。 理由四：系统《新概念英语》全套共分为四册，科学地融合了听、说、读、写、译五方面的技能，能有效地把你从一个"英文盲"引导成为一个"英文通"。我们打个比方：《新概念英语》好似一座豪华的大楼，一册打下了英语口语及语法的稳固基石；二册则以其经典实用的句型及短文搭起了"英语大厦"的框架；三册更是从一个崭新的语法、句法和写作的高度上为大厦添砖加瓦；四册则当然是大厦精美的"内装修"－－让你的英语综合技能（包括阅读与词汇）方面趋于完善，使你的英语素质与实用能力达到真正完美的统一，无论是交流还是应试，你都能游刃有余。 下面是新概念英语第一册至第四册分别包含的词汇及句子，供大家参考！ 学习新概念英语需注意什么？ 一、新概念选择英音还是美音？ 答：在书店购买的《新概念》配套磁带就是英音版，由外研社出版。一般我们说的经典语音就是这个版本。但是，对于第一册来说，偶数课，这个版本的录音是没有的。只有美语版《新概念》第一册的录音是完全的。 　　但是，对于学习美语又喜欢《新概念》的朋友来说，最好是听美音版的，由上海外国语大学出版。市场上很少见了，需要耐心的在网上找。 　　美音与英音的原则全凭个人喜好，没有谁好、谁不好的区别。只要是学英语的人，在练习听力时应该美音、英音都接触，因为在现实生活中，你不知道你碰到的外国人是欧洲人，还是美洲人，即使是美国人也有说英式英语的。 　　那么你自己的语音要始终遵循一种，不要英美混杂。 二、学习《新概念》该从第一册开始，还是从第二册开始？怎么去背诵课文？ 答：对于《新概念》的学习，首先要告诉你的是一定要下苦功夫，不能嫌烦，坚持下去。而且要从第一册开始学起，这样对于你以后的学习会有好处的。相对来说，第一册简单一些，基本上是一些日常对话，或者简单的叙述性短文。别看简单，如果你能脱口而出、运用自如的话，口语方面就已经相当了不起了，而且，对于第二、三、四册的学习，提供了良好的坚实基础。 说说新概念一的学习： 1、不要去看那些背著2、3、4册人的感言。大多数都是为了应付考试而去背诵的。没意义！即使背了，说的时候也都是想那些最简单的句子去表达，因为难的一个都想不起来，简单的还怕自己表达不准确呢。 2、你可知道生活中的英语就是很简单的，哪里有书本上那么复杂？陈述式的表达方式就是比日常口语要复杂。它不像 　“您住哪儿？” 　　“我住天安门广场正中央”这种对话那么简单。 3、打开新概念第一册，看哪儿哪儿会，当然是觉得非常的简单了。你别去看书，就听录音，尤其是那些对话的录音，一句一句的播放，相当于在和别人交谈，你看你能否回答正确？即使你的回答不是和书上的一样，那么你想想你能顺利的做出回答吗？ 4、每课学完后，你能把这些简单的对话用到生活中去吗？生活中不用英语，4册书都背下来最大的成就也就是顺利通过考试，其他的什么都不是！没有人会听你滔滔不绝的背课文的，课文是别人的，不是自己的！ 5、新概念第一册，语速是慢，这种情况下，你能在听英文的时候反应出它的中文解释吗？你能在听录音的同时，直接做出它所表现的动作或想像出它表达的意思吗？是不是还在心里“听到英文DD翻译成中文DD想中文回答再翻译成英 *** 出反应”这么一个过程？ 6、新概念第一册的每篇文章学完后，你能照着原文自己写出一篇来吗？ 7、没有第一册的基础积累，2、3、4册想学好才怪呢。盖房子是要打地基的，没有地基，上面的房子再漂亮，扇下扇子都会吹倒的。英语同样如此，要学就学好，别学“豆腐渣”英语。 8、如果简单的第一册没有用，作者干什么不直接写第二册，非要凑个1-4册呢？2-4册不就得了？ 9、知道为什么很多人没有毅力了吗？懒惰只是原因之一，更多的是大多数人好高骛远，总想一蹴而就！基础的，简单的看不上，复杂的，难度大的又学不明白，于是就开始困惑、茫然，实在不行了就换教材，还是从第一课开始学，简单，心里高兴！那速度，一天20课都没有问题，又如何呢？全是白费力气，到了有难度的，还是不会，恶性循环。剩下的只有抱怨了！ 10、书本是死的，脑子是自己的，方法是灵活的！ 英语背诵的流利程度不是越快越好。速度快只能代表你非常熟悉了，但是谈不上发音、语感就一定强。快，带来的好处是你再去听录音时，不......>>

【 #新概念英语# 导语】新概念英语文章短小精悍，语句幽默诙谐，语法全面系统。适合各个阶层的人群学习参考。相信有了新概念英语，你也可以成为“大神”级别的人物！还在等什么？快来加入学习吧！ 无 我与您一起学习进步！ 　　give in 　　该短语表示“屈服;投降;让步;呈交”。如： 　　I won"t give in in any instance. ( 在任何情况下我都不会屈服。) 　　The enemy were forced to give in. (敌人被 迫投降。) 　　He told me plump that he would not give in. (他直截了当告诉我,他决不让步。) 　　Give in your examination papers now. (现在把考卷交上来。) 　　【注意】 　　give in后面会再接介词to，表示“屈服于”。如： 　　Give in your examination papers now. (现在把考卷交上来。) 　　The employer is obliged to give in to his employee. (雇主被 迫向他的雇员们让步。) 　　give away 　　该短语表示“赠送;背叛”。如： 　　He decide to give away everything he possessed and become a monk. (他决定放弃他所有的一切，出家为僧。) 　　He gave away his books to a circulating library. (他把自己的书籍损赠给一家循环图书馆。) 　　She gave away state secrets to the enemy. (她将国家机密泄露给敌人了。) 　　He was given away by one of his accomplices. (他被他的一个同谋者出卖了。) 　　give up 　　该短语表示“放弃;戒除;交出”。如： 　　She won"t give up easily: she"s a real fighter. (她不会轻易放弃的，她十分顽强。) 　　He will give up smoking for good and all. (他再也不吸烟了。) 　　He had to give his passport up to the authorities. (他得把护照交给*。) 　　【注意】 　　give oneself up to sb.，表示“向某人投降”。如： 　　Three of our officers gave themselves up to the enemy. (我方的三名军官向敌人投降了。) 　　give back 　　该短语表示“归还;恢复”。如： 　　I must give back the two books to the library before Friday. (星期五之前我必须把这两本书归还图书馆。) 　　Living here has given back my health. (在这里居住使我恢复了健康。) 　 　更多常用的give短语 　　(一)give off/give out 　　这两个短语都表示“发出;散发”，两者经常可以互换，但如果非要加以区分，give off多指发出可见的东西，如光或烟雾等，而give out多指发出不可见的东西，如气味或热量等。如： 　　When wine is fermented it gives off bubbles of gas. (酒发酵时会放出气泡。) 　　The radiator is giving out a lot of heat. (散热器释放出很多热量。) 　　【注意】 　　give out也可以表示“公布”。如： 　　The news of the President"s death was given out in a radio broadcast. (总统逝世的消息已在电台上播出了。) 　　(二)give rise to 　　该短语表示“导致;引起”，to是个介词。如： 　　Her disappearance gave rise to the wildest rumours. (她失踪一事引起了各种流言蜚语。 　　Many of these obligations can give rise to problems and complications. (许多这样的义务会引起各种问题和纠纷。) 　　(三)give birth to 　　该短语表示“生孩子;引起”，to是个介词。如： 　　The ewe gave birth to only one lamb. (这母羊只产了一个羊羔。) 　　The traffic accident gave birth to a chain of events. (交通事故引起了一连串的事件。)

蠢猪！这个都不知道

packs, packed, packed, buys, bought, bought, stays,stayed,stayeddo you want to have lunch with me ?we are going to have a holiday.i have already had a cup of tea.has she had any beer or wine?when did you paint this room?望采纳

建议买书和磁带，练习册起到复习的作用可买可不买。

那要看你学新概念是出于什么用途和目的，因为新概念这教材是多功能的教材，可以做为应试，同时也是打好英语基础的最佳教材。

【 #新概念英语# 导语】新概念英语之所以经久不衰是因为以其全新的教学理念，有趣的课文内容和全面的技能训练，为英语学习者排忧解难，深受广大英语学习者的欢迎和喜爱。想要学好英语的你，怎能错过？快来加入学习吧！ 为您提供了以下内容，希望能够为大家学习新概念英语提供帮助! 在学习英语动词时，一些初学者常碰到大量易混淆的同义词，下面就几组常用的动词加以比较。 rise，raise，arise，arouse： “rise” 是不及物动词，过去式为rose，过去分词为risen，其基本词义“上升，上涨”。 ● The sun rises in the east. ● A good idea rose in my mind. “raise” 是及物规则动词，“举起，提高”。 ● He raised his voice to make himself heard. ● The boy can raise the heavy stone. “arise”，是不及物动词，过去式为arose，过去分词arisen，其语义为“出现，发生” 。 ● His curiosity arose due to the question his mother asked. “arouse”是及物动词，过去式和过去分词为aroused，其语义为“唤醒，引起” arouse somebody from sleep 把某人唤醒 arouse suspicion 引起怀疑lay，lie，lie ： “lay”及物动词，“放置，生蛋”，过去式与过去分词为 “laid” I"ve laid the book on the self. The hen lays an egg every day. “lie”不及物动词“位于，平躺”，过去式为“lay”过去分词 “lain” He lay on the floor and slept soundly. Beijing lies in the north of China. “lie”及物动词“说谎”，它是规则动词。 He lied to his teacher. sit，seat ： “sit”不及物动词，过去式与过去分词均为 “sat”。 He sat in the classroom reading newspaper. “seat”及物动词，“使就坐”“容纳”。 He seats himself here. He is seated there. He seats the baby on his knees. The hall will seat 5000 people. affect，effect ： “affect” 及物动词，“对……有影响，感动，触及” The relations between then will be affected. “effect” 及物动词， “导致，造成，带来（变化），产生” The changes in methods effected some improvement in his study. hang (hanged, hanged) / (hung, hung) 当 hang过去式与过去分词为 “hanged”，其含义是“绞死”；而当hang的过去式与过去分词为“hung”时，其含义是“悬挂”。 The man was hanged for murder. He hung his coat on the hook. borrow，lend “borrow”借入 “borrow sth. from ...” “lend”(lent, lent) 借出 “lend sb. sth” 或 “lend sth. To sb.” take，bring，fetch ： “take”(took, taken) 及物动词“拿走” “bring”(brought, brought) 及物动词“带走” “fetch”及物动词，“去取回来”receive，accept ： “receive” 客观上收到 “accept” 主观上愿意接受 I received his gift, but I wouldn"t like to accept it. fit, suit ：“适合” “fit” 指“尺寸”的适合 “suit” 指“款式，花样等”的适合 The dress doesn"t fit me. It is too long. Blue is the color that suits her well. answer，reply ：“回答” “answer” — vt. “reply” — vi 须和 “to”连用 “you needn"t know it.” He answered. So far, they haven"t answered / replied to our questions. spend, cost, take ：“花费” “spend” (spent, spent) 花“时间，金钱”主语须是人。 He spend 5 hours writing the article. “cost” (cost, cost) 花费“金钱，时间，劳力”可接双宾，主语须是“物” The book cost me $20 and 2 days. “take” 通常指花“时间”主语须是“某种事情” It takes me 20 minuter to go to school. The work took me longer than I expected. assure，ensure ： “assure” 使放心 assure sb. of sth. assure sb. that... I can assure you of my honesty. “ensure” 保证 ensure sth.（其后不能接人称） ensure that ensure doing sth. I can ensure his safety. He ensured that he finished the job in time. He ensured coming back later. 百分重点：如ensure 含义为“保护，使安全”，其结构为： ensure sb from / against sth. He ensured the boy from drowning. beat, defeat, win — vt： “beat” (beat, beaten) 战胜，打败比赛，辩论中的对手 He beat John at chess yesterday. “defeat”“击败”敌军，入侵者，整个球队 They defeated the enemy in that battle. “win” (won, won)“赢得比赛”win over sb.（赢了某人） The football team won the match. damage，destroy，hurt，spoil，wound，injure： 以上六个词中，“hurt” 可作及物，不及物动词外，其余五个均为及物动词。 “damage” —— 损坏（害）（有修复的可能性） “destroy” —— 摧毁，打破（希望，计划）毁灭（无修复的可能性） “hurt” —— 伤害（感情或身体某一部位）痛疼 “spoil” —— 破坏，糟蹋（晚会，旅游，参观等）宠爱，惯怀（孩子） “wound” —— 使受伤（枪伤，刀伤） “injure” —— 使受伤 e.g. Don"t spoil your son too much. The man has destroyed the girl"s life all her hopes. Some houses were damaged in the earthquake. I don"t mean to hurt you. He was injured in the accident. It was dangerous because he was wounded seriously in the war. 测试精编： 1. His newly-published novel is quite a success ________ a good income from the reading public. A. ensuring him B. assuring him C. assuring him of D. assuring him about 2. Before discussing the steps in detail, ________. A. a general principle should be laid down. B. I should like to lie down a general principle C. I"d like to lay down a general principle D. a general principle lies. 3. The typewriter ________. A. was laying on the table, where it had laid all week. B. was lying on the table, where it had laid all week. C. was laying on the table, where it had been laid all week. D. was lying on the table, where it had been laid all week. 4. Up till now, these problems have been ________ for centuries. A. laying dormant B. laying dormantly C. lying dormant D. lain dormantly 5. During the period of inflation, the value of money drops as ________. A. prices rise B. prices arise C. the price is rising D. prices are raised 6. When all the students ________, the professor began his lecture. A. seated B. sit C. were seated D. seat 7. My watch ________ five o"clock. A. says B. tells C. speaks D. talks 8. “Oh, glad to see you, John.” “What ________ you to this city?” A. carries B. brings C. takes D. makes 9. “He has been working very hard recently.” “Because the burden of a big family has been ________ on his shoulder.” A. bear B. borne C. born D. bore 10. The visiting delegates were urged to ________. A. talk at liberty B. state their open minds C. make individual expressions D. speak freely

1. rise，raise，arise，arouse “rise” 是不及物动词，过去式为rose，过去分词为risen，其基本词义“上升，上涨”。 The sun rises in the east. A good idea rose in my mind. “raise” 是及物规则动词，“举起，提高”。 He raised his voice to make himself heard. The boy can raise the heavy stone. “arise”，是不及物动词，过去式为arose，过去分词arisen，其语义为“出现，发生” 。 His curiosity arose due to the question his mother asked. “arouse”是及物动词，过去式和过去分词为aroused，其语义为“唤醒，引起” arouse somebody from sleep 把某人唤醒 arouse suspicion 引起怀疑 2. lay，lie，lie “lay”及物动词，“放置，生蛋”，过去式与过去分词为 “laid” I"ve laid the book on the self. The hen lays an egg every day. “lie”不及物动词“位于，平躺”，过去式为“lay”过去分词 “lain” He lay on the floor and slept soundly. Beijing lies in the north of China. “lie”及物动词“说谎”，它是规则动词。 He lied to his teacher. 3. sit，seat “sit”不及物动词，过去式与过去分词均为 “sat”。 He sat in the classroom reading newspaper. “seat”及物动词，“使就坐”“容纳”。 He seats himself here. He is seated there. He seats the baby on his knees. The hall will seat 5000 people. 4. affect，effect “affect” 及物动词，“对……有影响，感动，触及” The relations between then will be affected. “effect” 及物动词， “导致，造成，带来（变化），产生” The changes in methods effected some improvement in his study. 5. hang (hanged, hanged) / (hung, hung) 当 hang过去式与过去分词为 “hanged”，其含义是“绞死”；而当hang的过去式与过去分词为“hung”时，其含义是“悬挂”。 The man was hanged for murder. He hung his coat on the hook. 6. borrow，lend “borrow”借入 “borrow sth. from ...” “lend”(lent, lent) 借出 “lend sb. sth” 或 “lend sth. to sb.” 7. take，bring，fetch “take”(took, taken) 及物动词“拿走” “bring”(brought, brought) 及物动词“带来” “fetch” 及物动词“去取回来”测试精编 1. Before discussing the steps in detail, ________. A. a general principle should be laid down. B. I should like to lie down a general principle C. I"d like to lay down a general principle D. a general principle lies. 2. The typewriter ________. A. was laying on the table, where it had laid all week. B. was lying on the table, where it had laid all week. C. was laying on the table, where it had been laid all week. D. was lying on the table, where it had been laid all week. 3. Up till now, these problems have been ________ for centuries. A. laying dormant B. laying dormantly C. lying dormant D. lain dormantly 4. “Oh, glad to see you, John.” “What ________ you to this city?” A. carries B. brings C. takes D. makes 5. During the period of inflation, the value of money drops as ________. A. prices rise B. prices arise C. the price is rising D. prices are raised 6. When all the students ________, the professor began his lecture. A. seated B. sit C. were seated D. seat （后设答案，大家不要偷看哦~(*^__^*) 嘻嘻……）KEYS 1. C 2.D 3. C 4.B 5.A 6. C

§ Lesson 33 Out of the darkness 冲出黑暗【New words and expressions】 生词和短语★darkness n 黑暗in the darkness 在黑暗中(在没有光线的情况下)★explain v 解释, 叙述explanation [uf037uf065uf06buf073uf070uf06cuf045uf035uf06euf065uf069uf046uf045uf06e] n 解释 注意与 “explain [uf069uf06buf073uf035uf070uf06cuf065uf069uf06e]” 的读音不同 Could you give me an explanation能给我一个解释吗?Interpret [uf069uf06euf035uf074uf045uf03auf070uf072uf069uf074] v 解释, (强调翻译)语言之间的解释interpreter [uf069uf06euf035uf074uf045uf03auf070uf072uf069uf074uf045] n.解释程序, 解释者, 口译人员, 翻译员, 讲解员, 注释器interpretation [uf069uf06euf037uf074uf045uf03auf070uf072uf069uf035uf074uf065uf069uf046uf045uf06e] n.解释, 阐明, 口译, 通译 interpretress [uf049uf06euf060uf074uf05cuf03auf070uf072uf049uf074uf072uf049uf073] n.女翻译员★coast n 海岸bank 河岸, (两边比水面高), 坝, 堤coast 地理意义上的海岸, 海岸线等, 感觉旁边是岩石, 很陡峭seashore 海岸, (跟游玩有关系, 为了游玩的)seaside : 海边 seashore/ seaside 给人的感觉--旁边是沙滩, 可以进行日光浴的感觉★storm n 暴风雨 (只解释为 “风暴” )snowstorm 暴风雪thunderstorm [uf035uf057uf051uf06euf064uf045uf073uf074uf043uf03auf06d] n.[气]雷暴rain heavily 表示雨下得很大pour [uf070uf043uf03auf02cuf020uf070uf043uf045] v.灌注, 倾泻, 涌入, 流, 倾盆大雨the rain is pouring. 倾盆大雨It"s raining cats and dogs. 滂沱大雨★towards prep 向, 朝, 接近towards 强调nearer and nearer 强调越来越近★rock n 岩石, 礁石rock 表示huge stonehuge [uf068uf06auf075uf03auf064uf056] adj 巨大的, 极大的, 无限的★shore n 海岸★light n 灯光★ahead adv 在前面asleep, awake, alive, ahead...... a开头的往往是表语形容词, 不管是作表语形容词(如 : alight 点着的, 电亮的), 还是副词, 都放在名词的后面, 一般形容词放在名词的前面pretty flowers / light ahead 前方的灯光ahead 的用法 : 1、放在被修饰词的后面作定语, 定语后置2、ahead of在什么前面 : he went ahead of me. 他走在我前面3、go ahead ①朝前走 ②请随便(回答请求时用)--Would you mind my using your telephone? or Can I use your telephone?--Ok,go ahead.--Can I smoke here?--go ahead.--sorry+一个原因(可能是事实, 可能是个借口), 不让别人做(哪怕是一个借口)★cliff n 悬崖, 峭壁★struggle v 挣扎★hospital v 医院类似于 school1、前面不加the, 和它的功能有关系 go to hospital 看病2、一旦+the, 只表示地点I am in the hospital.in hospital 住院 / in the hospital在医院如要去医院看老师 go to the hospital / 自己肚子疼go to hospital (看病)【Text】Lesson 33 Out of the darkness 冲出黑暗First listen and then answer the question.听录音, 然后回答以下问题. Why was the girl in hospital?Nearly a week passed before the girl was able to explain what had happened to her. One afternoon she set out from the coast in a small boat and was caught in a storm. Towards evening, the boat struck a rock and the girl jumped into the sea. Then she swam to the shore after spending the whole night in the water.During that time she covered a distance of eight miles.Early next morning, she saw a light ahead.She knew she was near the shore because the light was high up on the cliffs. On arriving at the shore, the girl struggled up the cliff towards the light she had seen. That was all she remembered. When she woke up a day later, she found herself in hospital. 参考译文几乎过了一个星期, 那姑娘才能讲述自己的遭遇. 一天下午, 她乘小船从海岸出发, 遇上了风暴. 天将黑时, 小船撞在了一块礁石上, 姑娘跳进了海里. 她在海里游了整整一夜才游到岸边. 在那段时间里, 她游了8英里. 第二天凌晨, 她看到前方有灯光, 知道自己已经接近岸边了, 因为那灯光是在高高的峭壁上. 到达岸边后, 姑娘朝着她看到的灯光方向挣扎着往峭壁上爬去. 她所记得的就是这些. 第二天她醒来时, 发现自己躺在医院里. 【课文讲解】happen:不及物 sth. happen to sbWhat happened tonearly 将近 nearly a week 快一个星期了句型 : ① sometime later...Three days later, my mother returned强调某人做某事(简单句)② ...passed and then...Three days passed and then my mother returned. (came back) 并列句, 既强调某人做某事, 又强调时间(有多久)③ Three days passed before my mother returned强调时间(这么久的时间, 时间状语从句, 后面是从句)be able to强调有能力, 且能够成功(还强调成功)can 只表示能力I can swim across the river我能游过这条河, (但没有游过, 不知道能不能成功)I was able to swim across the river......explain what..... what引导的宾语从句set out : set off = begin a journeybe caught in+灾难I was caught in a rain我遇上了一场雨As soon as he left, it began to rainhe was caught in a rain when he left他刚一离开, 就下雨了遇上人用meet, 遇上灾难用be caught in a earthquake (earthquake [uf035uf045uf03auf057uf06buf077uf065uf069uf06b] n 地震)towards evening 天越来越晚struck强调的往往是猛烈的撞击 struck hardto : 强调朝那个方向去, 但没有强调越来越近towards : 表面也翻为朝那个方向去, 但强调距离越来越近spend sometime +地点cover a distance of ......the red army covered a distance of 25000... 两万五千里长征light ahead 前方的灯光 ahead 放在被修饰词的后面high up on the cliff adv+adv+介词短语on doing＝as soon as＝the momentas soon as＝the moment后面要加句子on 后面一定要加动词ing, 承认动词是由主句主语做的......up the cliff towards the ......用两个介词起到动词的作用 up : 往上(prep) that"s all she remembered. all作为先行词, she remember 修饰 all 作定语从句, 省略 thatThat was all I wanted to say那就是我想说的全部That was all I can do for you＝I can do nothing else for youfind +宾语+宾补 : find the books tidy 发现书摆放得整齐, found the room clean 宾补可以由形容词或介词短语充当 I found the books in order. / when I woke up, I found myself in bed.总结 : ① time passed before...a day later...time passed and then② was caught in a storm (习惯用被动)③ cover the distance of ④ 介词后面+ing , after doing, on ding重点单词 : ahead; hospital【Key structures】 关键句型和时间相连的介词 : in, at, on, from...to...,until,after,before和地点相连的介词 : from...to...into : 进、入 tell him go into my house (离房子近用 “in” , 离房子远用 “into” )只强调到哪里, 不一定强调到里面去, go toout of : 从...出来, 离开away fromleave for : 动身到某地, yesterday my father left for Tianjinhead for/to : 前往 leave for 强调leave, head for 强调去set out for动身到某地towards强调越来越近at : 含有一种瞄准的概念, aim at, fire at(瞄准开火), throw at ; threw to the bankto 强调目标; towards 强调越来越近 the ball was coming towards me.; at 瞄准, 方向性【Special difficulties】难点pass / past 词性的区别词与词的区别 : 1、意思上的区别2、词性上的区别3、细节上的区别pass只有动词的概念, 其他由past承担(余下的词性都用past)I pass the garden. / I go past the garden. / I go and pass the gardenNext / othernext day 第二天; the other day = few days ago (几天前)the other day 出现一定是过去时next day有可能是过去式, 有可能是将来式Exercise 练习Choose the correct expressions in the following:选择正确的表达方式 : 1 I tried to telephone you(the other day)(the next day). You must have been out.2 Have you(past)(passed)your driving test?3 On the first day all went well. But on the(next) (other)day there was a storm.4 The crowd cheered as the soldiers marched(past)(passed).1. the other day 2. passed (have done) 3. next on the first day all went well, 第一天都不错 4. past (march:行军;long march:长征)【Multiple choice questions】多项选择题5 How ______ was the shore? Eight miles.a.away far b.far from c.far away d.longfar from +(必须)地点how far away...? (away可省略)what"s the distance...?6 That was all she remembered. She couldn"t remember ______.a.some more b.anymore c.no more d.none morenot any more = not any longer = not any further 不再 no ; none 不会和 more 连用, some不会出现在否定句中12 That was all she remembered. She couldn"t ______ very mucha.remind b.memorise c.recollect d.mindSentenceremind 提醒 / memorise [uf060uf06duf065uf06duf04cuf072uf061uf049uf07a] 记住 / recollect [uf037uf072uf065uf06buf045uf035uf06cuf065uf06buf074] 回忆 / mind介意4 She swam to the shore______ the night in the water.a.having spent b.having spending c.when spending d.had spent4、(a)只有谓语动词才有时态句子中如果没有连词, 但有两个动词, 要把其中一个动词变成非谓语动词从语法上讲 a, c 都对when 是连词的标志when +doing : 1、主语要跟主句的相同, 2、谓语动词含有be doing 结构 (两个条件必须满足)when standing there I found the book very interesting. when standing there.......(省略了I was)She swam to the shore after spending the whole night in the water.

1. (c) 2. (b) 3. (c)4. (b)5. (a)6. (c)7. (b) 8. (b) 9. (d) 10. (a) 11. (b) 12. (c)

Lesson 36A1 He is swimming across the river.2 she is sitting on the grass.3 The cat is running along the wall.B1 Where is the man going?He"s going into the shop.2 Where is the woman going?She"s going out of the shop.3 Where is he sitting?He"s sitting beside his mother.4 Where are they walking?They"re walking across the street.5 Where are the cats running?They"re running along the wall.6 Where are the chidden jumping?They"re jumping off the branch.7 Where is the man standing?He"s standing between two policemen.8 Where is she sitting?She"s sitting near the tree.9 Where is it flying?It"s flying under the bridge.10 Where is the aeroplane flying?It"s flying over the bridge.11 Where are they sitting?They"re sitting on the grass.12 Where are the man and the woman reading?They"re reading in the livingroom.

本人认为新概念最好

fgfllljhgffffffffvbbng

Lesson 46: Expensive and uncomfortable 既昂贵又受罪 When a plane from London arrived at Sydney airport, workers began to unload a number of wooden boxes which contained clothing. No one could account for the fact that one of the boxes was extremely heavy. It suddenly occurred to one of the workers to open up the box. He was astonished at what he found. A man was lying in the box on top of a pile of woolen goods. He was so surprised at being discovered that he did not even try to run away. After he was arrested, the man admitted hiding in the box before the plane left London. He had had a long and uncomfortable trip, for he had been confined to the wooden box for over eighteen hours. The man was ordered to pay $3,500 for the cost of the trip. The normal price of a ticket is $2,000!New words and expressions 生词和短语unload v. 卸（货）wooden adj. 木制的extremely adv. 非常，极其occur v. 发生astonish v. 使惊讶pile n. 堆woollen n. 羊毛的goods n. （常用复数）货物，商品discover v. 发现admit v. 承认confine v. 关在（一个狭小的空间里）normal adj. 正常的，通常的参考译文 当一架来自伦敦的飞机抵达悉尼机场时，工人们开始卸下装有服装的一批木箱。其中有只箱子特别重，可谁也弄不清是怎么回事。突然一个工人想到打开箱子看看。看到的情景使吃惊，箱内有一个人正躺在一堆毛织品之上。他由于被人发现而感到非常吃惊，甚至都没有企图逃跑。此人被逮捕后，承认他是在飞机离开伦敦前躲进箱里的。他经历了一次漫长而又难受的旅程，因为他在那木箱里闷了18个多小时。此人被责令交付旅费3,500英镑，而正常票价是2,000英镑！ First listen and then answer the question. What did the man in this story do?Lesson 47:A thirsty ghost嗜酒的鬼魂 A public house which was recently bought by Mr.Ian Thompson is up for sale. Mr.Thompson is going to sell it because it is haunted. He told me that he could not go to sleep one night because he heard a strange noise coming from the bar. The next morning, he found that the doors had been blocked by chairs and the furniture had been moved. Though Mr.Thompson had turned the lights off before he went to bed, they were on in the morning. He also said that he had found five empty whisky bottles which the ghost must have drunk the night before. When I suggested that some villagers must have come in for a free drink, Mr.Thompson shook his head. The villagers have told him that they will not accept the pub even if he gives it away.New words and expressions 生词和短语thirsty adj. 贪杯的ghost n. 鬼魂haunt v. （鬼）来访，闹鬼block v. 堵furniture n. 家具whisky n. 威士忌酒suggest v. 暗示shake v. 摇动accept v. 接受参考译文 伊恩.汤普森先生最近才买的一个小酒店现在又要卖出去。汤普森先生之所以想卖它，是因为那里常闹鬼。他告诉我有天夜里他怎么也睡不着，因为他听到酒吧里传来一阵奇怪的响声。第二天早上，他发现酒吧间的门被椅子堵上了，家具也被挪动过。虽然汤普森临睡觉时把灯关了，但早晨灯却都亮着。他还说他发现了5只空的威士忌瓶子，肯定是鬼魂昨天晚上喝的。当我暗示说一定是村里有些人来喝不花钱的酒时，汤普森先生摇了摇头。村里的人已经告诉他，即使他把小酒店白送人，他们也不要。 First listen and then answer the question. 回答以下问题。 What evidence is there of a ghost? Lesson 48:Did you want to tell me something? 你想对我说什么吗？ Dentists always ask questions when it is impossible for you to answer. My dentist had just pulled out one of my teeth and had told me to rest for a while. I tried to say something, but my mouth was full of cotton wool. He knew I collected match boxes and asked me whether my collection was growing. He then asked me how my brother was and whether I liked my new job in London. In answer to these questions I either nodded or made strange noises. Meanwhile, my tongue was busy searching out the hole where the tooth had been. I suddenly felt very worried, but could not say anything. When the dentist at last removed the cotton wool from my mouth, I was able to tell him that he had pulled out the wrong tooth.New words and expressions 生词和短语pull v. 拔cotton wool 药棉collect v. 搜集collection n. 收藏品，收集品nod v. 点头meanwhile adv. 同时参考译文 牙科医生们总是在你无法作出回答的时候向你提出问题。我的牙科医生刚刚给我拔掉了一颗牙，叫我休息一会儿。我想说点什么，但我嘴里塞满了药棉。他知道我收集火柴盒，于是问我收藏的米柴盒是否在增加。接着他又问我的兄弟近来如何，问我是否喜欢伦敦的新工作。作为对这些问题的回答，我不是点头，就是发出奇怪的声音。与此同时，我的舌头正在忙着寻找刚拔掉的那颗牙的伤口。我突然非常着急起来，但却什么也说不出来。当那位牙医最后将药棉从我嘴中取出时，我总算有可能告诉他，他拔错了牙。First listen and then answer the question. 回答以下问题。 Why did the writer become very worried?Lesson 49:The end of a dreamTired of sleeping on the floor, a young man in Teheran saved up for years to buy a real bed. For the first time in his life, he became the proud owner of a bed which had springs and a mattress. Because the weather was very hot, he carried the bed on to the roof of his house. He slept very well for the first two nights, but on the third night, a storm blew up. A gust of wind swept the bed off the roof and sent it crashing into the courtyard below. The young man did not wake up until the bed had struck the ground. Although the bed was smashed to pieces, the man was miraculously unhurt. When he woke up, he was still on the mattress. Glancing at the bits of wood and metal that lay around him, the man sadly picked up the mattress and carried it into his house. After he had put it on the floor, he promptly went to sleep again.New words and expressions 生词和短语 tired adj. 厌烦的 real adj. 真正的 owner n. 主人 spring n. 弹簧 mattress n. 床垫 gust n. 一阵风 sweep v. 扫，刮 courtyard n. 院子 smash v. 碰碎，摔碎 miraculously adv. 奇迹般地 unhurt adj. 没有受伤的 glance v. 扫视 promptly adv. 迅速地 参考译文 德黑兰的一个人年轻人由于对睡地板感到厌倦，于是积蓄多年买了一张真正的床。他平生第一次自豪地拥有了一张既有弹簧又带床垫的床。由于天气很热，他便把床搬到了他的屋顶上。头两天晚上，他睡得非常好。但第三天晚上起了风暴。一阵大风把床从屋顶上刮了下来，把它摔碎在下面的院子里。那年轻人直到床撞到地上才醒了过来。尽管床摔成了碎片，但年轻人却奇迹地没有受伤。他醒来时，仍然躺在床垫上。年轻人看了一眼周围的碎木片和碎金属片，伤心地捡起了床垫，把它拿进了屋。他把床垫往地板上一放，很快又睡着了。Lesson 50:Taken for a ride乘车兜风 First listen and then answer the question. 听录音，然后回答以下问题。 Why did the writer not get off the bus at Woodford Green? I love travelling in the country, but I don"t like losing my way. I went on an excursion recently, but my trip took me longer than I expected. "I"m going to Woodford Green," I said to the conductor as I got on the bus, "but I don"t know where it is." "I"ll tell you where to get off." answered the conductor. I sat in the front of the bus to get a good view of the countryside. After some time, the bus stopped. Looking round, I realized with a shock that I was the only passenger left on the bus. "You"ll have to get off here," the conductor said. "This is as far as we go." "Is this Woodford Green?" I asked. "Oh dear," said the conductor suddenly. "I forgot to put you off." "It doesn"t matter," I said. "I"ll get off here." "We"re going back now," said the conductor. "Well, in that case, I prefer to stay on the bus," I answered.New words and expressions 生词和短语ride n. 旅行excursion n. 远足conductor n. 售票员view n. 景色参考译文 我喜欢在乡间旅行，但却不愿意迷路。最近我作了一次短途旅行，但这次旅行所花费的时间比我预计的要长。 “我要去伍德福德草地，”我一上车就对售票员说，“但我不知道它在那儿。” “我来告诉您在哪儿下车，”售票员回答说。 我坐在汽车的前部，以便饱览农村风光。过了一些时候，车停了。我环视了一下身旁，惊奇地发现车里就只剩我一个乘客了。 “您得在这里下车，”售票员说，“我们的车就到此为止了。” “这里是伍德福德草地吗？”我问道。 “哎呀，”售票员突然说，“我忘了让您下车了。” “没关系，”我说，“我就在这儿下吧。” “我们现在要返回去，”售票员说。 “好吧，既然如此，我还是留在车上吧。”我回答说。Lesson 51:Reward for virtue 对美德的奖赏 First listen and then answer the question. 听录音，然后回答以下问题。 Why did Hugh"s diet not work? My friend, Hugh, has always been fat, but things got so bad recently that he decided to go on a diet. He began his diet a week ago. First of all, he wrote out a long list of all the foods which were forbidden. The list included most of the things Hugh loves: butter, potatoes, rice, beer, milk, chocolate; and sweets. Yesterday I paid him a visit. I rang the bell and was not surprised to see that Hugh was still as fat as ever. He led me into his room and hurriedly hid a large parcel under his desk. It was obvious that he was very embarrassed. When I asked him what he was doing, he smiled guiltily and then put the parcel on the desk. He explained that his diet was so strict that he had to reward himself occasionally. Then he showed me the contents of the parcel. It contained five large bars of chocolate and three bags of sweets!New words and expressions 生词和短语reward n. 报偿virtue n. 美德diet n. 节食forbid v. 禁止hurriedly adv. 匆忙地embarrass v. 使尴尬guiltily adv. 内疚地strict adj. 严格的reward v. 给奖赏occasionally adv. 偶尔地参考译文 我的朋友休一直很胖，但是近来情况变得越发糟糕，以致他决定节食。他是一星期前开始节食的。首先，他开列了一张长长的单子，上面列了所有禁吃的食物。这张单子上的大多数食物都是休喜欢吃的：黄油、土豆、米饭、啤酒、牛奶、巧克力和糖果。昨天我去看望了他。我按响了门铃，当看到休仍和往常一样胖时，我并不感到惊奇。他把我领进屋，慌忙把一个大包藏到了桌子下面。显然他感到很尴尬。当我问他正干什么时，他内疚地笑了，然后把那个大包拿到了桌上。他解释说，他的饮食控制得太严格了，以致不得不偶尔奖赏自己一下。接着他给我看了包里的东西。里面装了5大块巧克力和3袋糖果！

Lesson 46: Expensive and uncomfortable 既昂贵又受罪 When a plane from London arrived at Sydney airport, workers began to unload a number of wooden boxes which contained clothing. No one could account for the fact that one of the boxes was extremely heavy. It suddenly occurred to one of the workers to open up the box. He was astonished at what he found. A man was lying in the box on top of a pile of woolen goods. He was so surprised at being discovered that he did not even try to run away. After he was arrested, the man admitted hiding in the box before the plane left London. He had had a long and uncomfortable trip, for he had been confined to the wooden box for over eighteen hours. The man was ordered to pay $3,500 for the cost of the trip. The normal price of a ticket is $2,000!New words and expressions 生词和短语unload v. 卸（货）wooden adj. 木制的extremely adv. 非常，极其occur v. 发生astonish v. 使惊讶pile n. 堆woollen n. 羊毛的goods n. （常用复数）货物，商品discover v. 发现admit v. 承认confine v. 关在（一个狭小的空间里）normal adj. 正常的，通常的参考译文 当一架来自伦敦的飞机抵达悉尼机场时，工人们开始卸下装有服装的一批木箱。其中有只箱子特别重，可谁也弄不清是怎么回事。突然一个工人想到打开箱子看看。看到的情景使吃惊，箱内有一个人正躺在一堆毛织品之上。他由于被人发现而感到非常吃惊，甚至都没有企图逃跑。此人被逮捕后，承认他是在飞机离开伦敦前躲进箱里的。他经历了一次漫长而又难受的旅程，因为他在那木箱里闷了18个多小时。此人被责令交付旅费3,500英镑，而正常票价是2,000英镑！ First listen and then answer the question. What did the man in this story do? Lesson 47:A thirsty ghost嗜酒的鬼魂 A public house which was recently bought by Mr.Ian Thompson is up for sale. Mr.Thompson is going to sell it because it is haunted. He told me that he could not go to sleep one night because he heard a strange noise coming from the bar. The next morning, he found that the doors had been blocked by chairs and the furniture had been moved. Though Mr.Thompson had turned the lights off before he went to bed, they were on in the morning. He also said that he had found five empty whisky bottles which the ghost must have drunk the night before. When I suggested that some villagers must have come in for a free drink, Mr.Thompson shook his head. The villagers have told him that they will not accept the pub even if he gives it away.New words and expressions 生词和短语thirsty adj. 贪杯的ghost n. 鬼魂haunt v. （鬼）来访，闹鬼block v. 堵furniture n. 家具whisky n. 威士忌酒suggest v. 暗示shake v. 摇动accept v. 接受参考译文 伊恩.汤普森先生最近才买的一个小酒店现在又要卖出去。汤普森先生之所以想卖它，是因为那里常闹鬼。他告诉我有天夜里他怎么也睡不着，因为他听到酒吧里传来一阵奇怪的响声。第二天早上，他发现酒吧间的门被椅子堵上了，家具也被挪动过。虽然汤普森临睡觉时把灯关了，但早晨灯却都亮着。他还说他发现了5只空的威士忌瓶子，肯定是鬼魂昨天晚上喝的。当我暗示说一定是村里有些人来喝不花钱的酒时，汤普森先生摇了摇头。村里的人已经告诉他，即使他把小酒店白送人，他们也不要。 First listen and then answer the question. 回答以下问题。 What evidence is there of a ghost? Lesson 48:Did you want to tell me something? 你想对我说什么吗？ Dentists always ask questions when it is impossible for you to answer. My dentist had just pulled out one of my teeth and had told me to rest for a while. I tried to say something, but my mouth was full of cotton wool. He knew I collected match boxes and asked me whether my collection was growing. He then asked me how my brother was and whether I liked my new job in London. In answer to these questions I either nodded or made strange noises. Meanwhile, my tongue was busy searching out the hole where the tooth had been. I suddenly felt very worried, but could not say anything. When the dentist at last removed the cotton wool from my mouth, I was able to tell him that he had pulled out the wrong tooth.New words and expressions 生词和短语pull v. 拔cotton wool 药棉collect v. 搜集collection n. 收藏品，收集品nod v. 点头meanwhile adv. 同时参考译文 牙科医生们总是在你无法作出回答的时候向你提出问题。我的牙科医生刚刚给我拔掉了一颗牙，叫我休息一会儿。我想说点什么，但我嘴里塞满了药棉。他知道我收集火柴盒，于是问我收藏的米柴盒是否在增加。接着他又问我的兄弟近来如何，问我是否喜欢伦敦的新工作。作为对这些问题的回答，我不是点头，就是发出奇怪的声音。与此同时，我的舌头正在忙着寻找刚拔掉的那颗牙的伤口。我突然非常着急起来，但却什么也说不出来。当那位牙医最后将药棉从我嘴中取出时，我总算有可能告诉他，他拔错了牙。First listen and then answer the question. 回答以下问题。 Why did the writer become very worried?Lesson 49:The end of a dreamTired of sleeping on the floor, a young man in Teheran saved up for years to buy a real bed. For the first time in his life, he became the proud owner of a bed which had springs and a mattress. Because the weather was very hot, he carried the bed on to the roof of his house. He slept very well for the first two nights, but on the third night, a storm blew up. A gust of wind swept the bed off the roof and sent it crashing into the courtyard below. The young man did not wake up until the bed had struck the ground. Although the bed was smashed to pieces, the man was miraculously unhurt. When he woke up, he was still on the mattress. Glancing at the bits of wood and metal that lay around him, the man sadly picked up the mattress and carried it into his house. After he had put it on the floor, he promptly went to sleep again.New words and expressions 生词和短语 tired adj. 厌烦的 real adj. 真正的 owner n. 主人 spring n. 弹簧 mattress n. 床垫 gust n. 一阵风 sweep v. 扫，刮 courtyard n. 院子 smash v. 碰碎，摔碎 miraculously adv. 奇迹般地 unhurt adj. 没有受伤的 glance v. 扫视 promptly adv. 迅速地 参考译文 德黑兰的一个人年轻人由于对睡地板感到厌倦，于是积蓄多年买了一张真正的床。他平生第一次自豪地拥有了一张既有弹簧又带床垫的床。由于天气很热，他便把床搬到了他的屋顶上。头两天晚上，他睡得非常好。但第三天晚上起了风暴。一阵大风把床从屋顶上刮了下来，把它摔碎在下面的院子里。那年轻人直到床撞到地上才醒了过来。尽管床摔成了碎片，但年轻人却奇迹地没有受伤。他醒来时，仍然躺在床垫上。年轻人看了一眼周围的碎木片和碎金属片，伤心地捡起了床垫，把它拿进了屋。他把床垫往地板上一放，很快又睡着了。 Lesson 50:Taken for a ride乘车兜风 First listen and then answer the question. 听录音，然后回答以下问题。 Why did the writer not get off the bus at Woodford Green? I love travelling in the country, but I don"t like losing my way. I went on an excursion recently, but my trip took me longer than I expected. "I"m going to Woodford Green," I said to the conductor as I got on the bus, "but I don"t know where it is." "I"ll tell you where to get off." answered the conductor. I sat in the front of the bus to get a good view of the countryside. After some time, the bus stopped. Looking round, I realized with a shock that I was the only passenger left on the bus. "You"ll have to get off here," the conductor said. "This is as far as we go." "Is this Woodford Green?" I asked. "Oh dear," said the conductor suddenly. "I forgot to put you off." "It doesn"t matter," I said. "I"ll get off here." "We"re going back now," said the conductor. "Well, in that case, I prefer to stay on the bus," I answered.New words and expressions 生词和短语ride n. 旅行excursion n. 远足conductor n. 售票员view n. 景色参考译文 我喜欢在乡间旅行，但却不愿意迷路。最近我作了一次短途旅行，但这次旅行所花费的时间比我预计的要长。 “我要去伍德福德草地，”我一上车就对售票员说，“但我不知道它在那儿。” “我来告诉您在哪儿下车，”售票员回答说。 我坐在汽车的前部，以便饱览农村风光。过了一些时候，车停了。我环视了一下身旁，惊奇地发现车里就只剩我一个乘客了。 “您得在这里下车，”售票员说，“我们的车就到此为止了。” “这里是伍德福德草地吗？”我问道。 “哎呀，”售票员突然说，“我忘了让您下车了。” “没关系，”我说，“我就在这儿下吧。” “我们现在要返回去，”售票员说。 “好吧，既然如此，我还是留在车上吧。”我回答说。Lesson 51:Reward for virtue 对美德的奖赏 First listen and then answer the question. 听录音，然后回答以下问题。 Why did Hugh"s diet not work? My friend, Hugh, has always been fat, but things got so bad recently that he decided to go on a diet. He began his diet a week ago. First of all, he wrote out a long list of all the foods which were forbidden. The list included most of the things Hugh loves: butter, potatoes, rice, beer, milk, chocolate; and sweets. Yesterday I paid him a visit. I rang the bell and was not surprised to see that Hugh was still as fat as ever. He led me into his room and hurriedly hid a large parcel under his desk. It was obvious that he was very embarrassed. When I asked him what he was doing, he smiled guiltily and then put the parcel on the desk. He explained that his diet was so strict that he had to reward himself occasionally. Then he showed me the contents of the parcel. It contained five large bars of chocolate and three bags of sweets!New words and expressions 生词和短语reward n. 报偿virtue n. 美德diet n. 节食forbid v. 禁止hurriedly adv. 匆忙地embarrass v. 使尴尬guiltily adv. 内疚地strict adj. 严格的reward v. 给奖赏occasionally adv. 偶尔地参考译文 我的朋友休一直很胖，但是近来情况变得越发糟糕，以致他决定节食。他是一星期前开始节食的。首先，他开列了一张长长的单子，上面列了所有禁吃的食物。这张单子上的大多数食物都是休喜欢吃的：黄油、土豆、米饭、啤酒、牛奶、巧克力和糖果。昨天我去看望了他。我按响了门铃，当看到休仍和往常一样胖时，我并不感到惊奇。他把我领进屋，慌忙把一个大包藏到了桌子下面。显然他感到很尴尬。当我问他正干什么时，他内疚地笑了，然后把那个大包拿到了桌上。他解释说，他的饮食控制得太严格了，以致不得不偶尔奖赏自己一下。接着他给我看了包里的东西。里面装了5大块巧克力和3袋糖果！ Lesson 52: A pretty carpet 漂亮的地毯 First listen and then answer the question. 听录音，然后回答以下问题。 What is the writer"s carpet made of? We have just moved into a new house and I have been working hard all morning. I have been trying to get my new room in order. This has not been easy because I own over a thousand books. To make matters worse, the room is rather small, so I have temporarily put my books on the floor. At the moment, they cover every inch of floor space and I actually have to walk on them to get in or out of the room. A short while ago, my sister helped me to carry one of my old bookcases up the stairs. She went into my room and got a big surprise when she saw all those books on the floor. "This is the prettiest carpet I have ever seen," she said. She gazed at it for some time then added, "You don"t need bookcases at all. You can sit here in your spare time and read the carpet!"New words and expressions 生词和短语temporarily adv. 暂时地inch n. 英寸（度量单位）space n. 空间actually adv. 实际上参考译文 我们刚刚搬进一所新房子，我辛辛苦苦地干了整整一个上午。我试图把我的新房间收拾整齐，但这并不容易，因为我有1,000多本书。更糟糕的是房间还非常小，所以我暂时把书放在了地板上。这会儿，书把地板的每一点空隙都占据了，我实际上是踩着这些书进出房间的。几分钟前，我妹妹帮我把一个旧书橱抬上了楼。她走进我的房间，当她看到地板上的那些书时，大吃一惊。“这是我见过的最漂亮的地毯，”她说。她盯着“地毯”看了一会儿，又说：“你根本用不着书橱，空闲时你可以坐在这儿读地毯！”Lesson 53:Hot snake 触电的蛇 First listen and then answer the question. 听录音，然后回答以下问题。 What caused the fire? At last firemen have put out a big forest fire in California. Since then, they have been trying to find out how the fire began. Forest fires are often caused by broken glass or by cigarette ends which people carelessly throw away. Yesterday the firemen examined the ground carefully, but were not able to find any broken glass. They were also quite sure that a cigarette end did not start the fire. This morning, however, a firemen accidentally discovered the cause. He noticed the remains of a snake which was wound round the electric wires of a 16,000-volt power line. In this way, he was able to solve the mystery. The explanation was simple but very unusual. A bird had snatched up the snake from the ground and then dropped it on to the wires. The snake then wound itself round the wires. When it did so, it sent sparks down to the ground and these immediately started a fire.New words and expressions 生词和短语hot adj. 带电的，充电的fireman n. 消防队员cause v. 引起； n. 原因examine v. 检查accidentally adv. 意外地，偶然地remains n. 尸体，残骸wire n. 电线volt n. 伏特（电压单位）power line 电力线solve v. 解决mystery n. 谜snatch v. 抓住spark n. 电火花参考译文 消防队员们终于扑灭了加利福尼亚的一场森林大火。从那时起，他们一直试图找出起火的原因。森林火灾时常由破碎的玻璃或人们随手扔掉的香烟头引起。昨天，消防队员仔细查看了地面，但未能发现碎玻璃。他们还十分肯定火灾也不是由烟头引起的。然而今天上午，一个消防队员偶然发现了起火的原因。他发现了缠绕在16,000伏高压线上的一条死蛇。就这样，他解开了起火之谜。解释很简单，却异乎寻常。一只鸟把蛇从地上抓起来，然后把它扔到了电线上。于是蛇就缠住了几根电线。当它这样做时，把火花送到了地面，这些火花立刻引起了一场大火。Lesson 54: Sticky fingers 粘糊的手指 First listen and then answer the question. 听录音，然后回答以下问题。 What two interruptions did the writer have? After breakfast, I sent the children to school and then I went to the shops. It was still early when I returned home. The children were at school, my husband was at work and the house was quiet. So I decided to make some meat pies. In a short time I was busy mixing butter and flour and my hands were soon covered with sticky pastry. At exactly that moment, the telephone rang. Nothing could have been more annoying. I picked up the receiver between two sticky fingers and was dismayed when I recognized the voice of Helen Bates. It took me ten minutes to persuade her to ring back later. At last I hung up the receiver. What a mess! There was pastry on my fingers, on the telephone, and on the doorknobs. I had no sooner got back to the kitchen than the doorbell rang loud enough to wake the dead. This time it was the postman and he wanted me to sign for a registered letter!New words and expressions 生词和短语sticky adj. 粘的finger n. 手指pie n. 馅饼mix v. 混合，拌和pastry n. 面糊annoying adj. 恼人的receiver n. 电话的话筒dismay v. 失望，泄气recognize v. 认出，听出persuade v. 说服，劝说mess n. 乱七八糟doorknob n. 门把手sign v. 签字register v. 挂号邮寄参考译文 早饭后，我送孩子们上学，然后就去了商店。我回到家时，时间还早。孩子们在上学，我丈夫在上班，家里清静得很。于是我决定做些肉馅饼。不一会儿我就忙着调拌起了黄油和面粉，很快我的手上就沾满了粘粘的面糊。恰恰在此时，电话铃响了。没有什么能比这更烦人了。我用两个沾满面糊的手指捏起了话筒。当听出是海伦.贝茨的声音时，非常丧气。我用了10分钟的时间才说服她过会儿再来电话。我终于挂上了话筒。真是糟糕透了！我的手指上、电话机上以及门的把手上，都沾上了面糊。我刚回到厨房，门铃又响了起来，响声足以把死人唤醒。这次是邮递员，他要我签收一封挂号信！Lesson 55:Not a gold mine 并非金矿 First listen and then answer the question. 回答以下问题。 What did the team find? Dreams of finding lost treasure almost came true recently. A new machine called "The Revealer" has been invented and it has been used to detect gold which has been buried in the ground. The machine was used in a cave near the seashore where -- it is said -- pirates used to hide gold. The pirates would often bury gold in the c

四年级小学生有必要学习《新概念英语》吗？因人而异，要学会判断《新概念英语》是在中国大陆销售量最大的课外英语教材，没有之一。它的第1册，约有800个单词，这个词汇量水平，和我们国家目前采用的小学英语教材去相比处于中游。我们国家目前用的小学英语教材有上百种版本，单词量要求500~1100不等。所以，我们大体上可以认为，学完《新概念英语①》相当于我们把小学1~6年级的英语学完了。小学四年级的孩子记忆力非常好，刚好处于常见汉字基本都会认，又恰好在青春期到来记忆力下降之前。这个阶段的孩子，如果有能力超前学习，通过课外教材，去学一些单词和表达方法，对于英语能力的提高肯定是有帮助的。既是为未来初高中英语学习打基础，又可以切实地提高在学校的考试成绩。但是，对于四年级的孩子而言，家长必须要学会判断孩子是否适合超前学英语的方法：学好英语最基本的条件就是要能背单词，想要背单词，最基本的单词的汉语意思，孩子要能够正确读懂。有些孩子语文学得非常差，不仅仅字不会读，而且就算会读，他也不知道那些词是什么意思。在这种情况下，你让孩子去背单词，那就完全是死记硬背。这类孩子就非常不适合超前学习。其次，小学生背单词主要就是要掌握单词的读音和单词的意思。所以，孩子一定要能够读得出单词，要让孩子学会正确读单词的方法。最起码你用手机查单词的读音，或者用词典笔查单词的读音，孩子能够相对接近地把单词的读音模仿下来。只有能做到这一点的情况下，孩子才可能成功把单词掌握好。单词的读音和中文意思能够在大脑中建立最短的反射弧，这样单词才能记得住。能做到以上这两点的孩子，就是适合通过学习《新概念英语》进一步拔高的孩子。但是，我不建议大家抛开学校的课本，直接去学《新概念英语》。毕竟《新概念英语》的教材内容有点陈旧，毕竟是90年代就开始用的教材，像智能手机、动车、一些高科技的东西，在教材上都没有体现，但是在我们学校的教材里面会有体现。因此，我们要立足于我们自己的英语教材，确保教材上的知识点掌握的情况下，以《新概念》作为补充。我建议大家可以先把自己学校学的小学英语教材的课后单词先全部背完，然后在这个基础之上再去学新概念英语。我以现在比较流行的外研社的小学英语教材为例子。外研社的小学英语教材12本，总共有1100个单词，课本是按照每页50个单词来排版的。我们可以把小学12本课本的单词，每两页缩印到一张a4纸上，然后全部装订起来。这样你可以得到一份每页100词，总共12页的单词本。然后，我们去学一下廖唯伟的“睡眠记忆法”，这是一个网上面就可以自学的公益方法，分为4000字的文本和7个要点视频，掌握好这个方法，学会方法中“一背四复习”和“机关枪式的读单词方式”的技巧，孩子就可以做到每天只花一小时，就记住100个单词。这还是记忆力比较差的小学生，记忆力好的小学生甚至每天花半小时就能记住100个，但我们就按照最差的来讲。12页的单词本，12天就能背完一轮，然后每天复习两页，再连续复习两轮。一共24天时间，你的孩子就能够把小学的课后单词全部背完。用这个方法，花费的时间成本非常小，孩子掌握单词的效果非常好，这也是我读一年级的大儿子现在用的方法。背完课本单词以后我们也不要着急马上去学《新概念》，建议让孩子把小学课本上的课文每课读三遍，孩子在读的时候你要留意一下哪那些单词孩子在课文的过程中读得不清楚，这些单词是属于伪记忆。你要在你整理好的词表上做上记号，在他学《新概念》的时候特别留意巩固。小学英语课本的篇幅很小，单词熟练的情况下，一般一个小时孩子能够读完整本课本。我们就按一天一小时，12天能把小学英语课本的课文全部读完。这时我们就可以开始学《新概念①》了。学《新概念①》我们还是要先从单词入手，因为小学单词我们已经背熟了，《新概念①》的词表里面的单词和小学的单词不完全重合，所以我们只需要找到此表里面孩子不会的单词，快速背完就行了。《新概念①》的单词表网上面有现成的，而且是按照每页100词的排版整理好的，你把它打印成纸质，用一本书盖住单词的中文部分，让孩子看着英文说中文，发现不会的标上序号，把标上序号的单词，和之前读课文发现的课本“伪记忆单词”汇总到一个word文档里面，按照每页100词排版，打印出来。让孩子用睡眠记忆法，一天100个背完。一般生词不会超过300个，三天就能背完，然后还是每天复习200个，再复习两轮，一个星期之内《新概念①》的生词就搞定了。到了这一步，我们再让孩子用睡眠记忆法背《新概念①》的课文，然后配合网上面公开的《新概念①》的课程，一课一课地把课本上面的语法点解决掉。你会发现用这样的方法一整套打下来，孩子学《新概念英语》比别人会轻松很多。而且，家长即便没有任何的英语基础，也可以在不花一分钱的情况下帮助孩子学好英语。小结：① 先用睡眠记忆法暴力解决小学课内单词。② 熟读课文巩固单词并排查伪记忆单词。③ 用睡眠记忆法快速解决新概念增量词。④ 回归传统方式背新概念课文，学语法。

四年级小学生有必要学习《新概念英语》吗？因人而异，要学会判断《新概念英语》是在中国大陆销售量最大的课外英语教材，没有之一。它的第1册，约有800个单词，这个词汇量水平，和我们国家目前采用的小学英语教材去相比处于中游。我们国家目前用的小学英语教材有上百种版本，单词量要求500~1100不等。所以，我们大体上可以认为，学完《新概念英语①》相当于我们把小学1~6年级的英语学完了。小学四年级的孩子记忆力非常好，刚好处于常见汉字基本都会认，又恰好在青春期到来记忆力下降之前。这个阶段的孩子，如果有能力超前学习，通过课外教材，去学一些单词和表达方法，对于英语能力的提高肯定是有帮助的。既是为未来初高中英语学习打基础，又可以切实地提高在学校的考试成绩。但是，对于四年级的孩子而言，家长必须要学会判断孩子是否适合超前学英语的方法：学好英语最基本的条件就是要能背单词，想要背单词，最基本的单词的汉语意思，孩子要能够正确读懂。有些孩子语文学得非常差，不仅仅字不会读，而且就算会读，他也不知道那些词是什么意思。在这种情况下，你让孩子去背单词，那就完全是死记硬背。这类孩子就非常不适合超前学习。其次，小学生背单词主要就是要掌握单词的读音和单词的意思。所以，孩子一定要能够读得出单词，要让孩子学会正确读单词的方法。最起码你用手机查单词的读音，或者用词典笔查单词的读音，孩子能够相对接近地把单词的读音模仿下来。只有能做到这一点的情况下，孩子才可能成功把单词掌握好。单词的读音和中文意思能够在大脑中建立最短的反射弧，这样单词才能记得住。能做到以上这两点的孩子，就是适合通过学习《新概念英语》进一步拔高的孩子。但是，我不建议大家抛开学校的课本，直接去学《新概念英语》。毕竟《新概念英语》的教材内容有点陈旧，毕竟是90年代就开始用的教材，像智能手机、动车、一些高科技的东西，在教材上都没有体现，但是在我们学校的教材里面会有体现。因此，我们要立足于我们自己的英语教材，确保教材上的知识点掌握的情况下，以《新概念》作为补充。我建议大家可以先把自己学校学的小学英语教材的课后单词先全部背完，然后在这个基础之上再去学新概念英语。我以现在比较流行的外研社的小学英语教材为例子。外研社的小学英语教材12本，总共有1100个单词，课本是按照每页50个单词来排版的。我们可以把小学12本课本的单词，每两页缩印到一张a4纸上，然后全部装订起来。这样你可以得到一份每页100词，总共12页的单词本。然后，我们去学一下廖唯伟的“睡眠记忆法”，这是一个网上面就可以自学的公益方法，分为4000字的文本和7个要点视频，掌握好这个方法，学会方法中“一背四复习”和“机关枪式的读单词方式”的技巧，孩子就可以做到每天只花一小时，就记住100个单词。这还是记忆力比较差的小学生，记忆力好的小学生甚至每天花半小时就能记住100个，但我们就按照最差的来讲。12页的单词本，12天就能背完一轮，然后每天复习两页，再连续复习两轮。一共24天时间，你的孩子就能够把小学的课后单词全部背完。用这个方法，花费的时间成本非常小，孩子掌握单词的效果非常好，这也是我读一年级的大儿子现在用的方法。背完课本单词以后我们也不要着急马上去学《新概念》，建议让孩子把小学课本上的课文每课读三遍，孩子在读的时候你要留意一下哪那些单词孩子在课文的过程中读得不清楚，这些单词是属于伪记忆。你要在你整理好的词表上做上记号，在他学《新概念》的时候特别留意巩固。小学英语课本的篇幅很小，单词熟练的情况下，一般一个小时孩子能够读完整本课本。我们就按一天一小时，12天能把小学英语课本的课文全部读完。这时我们就可以开始学《新概念①》了。学《新概念①》我们还是要先从单词入手，因为小学单词我们已经背熟了，《新概念①》的词表里面的单词和小学的单词不完全重合，所以我们只需要找到此表里面孩子不会的单词，快速背完就行了。《新概念①》的单词表网上面有现成的，而且是按照每页100词的排版整理好的，你把它打印成纸质，用一本书盖住单词的中文部分，让孩子看着英文说中文，发现不会的标上序号，把标上序号的单词，和之前读课文发现的课本“伪记忆单词”汇总到一个word文档里面，按照每页100词排版，打印出来。让孩子用睡眠记忆法，一天100个背完。一般生词不会超过300个，三天就能背完，然后还是每天复习200个，再复习两轮，一个星期之内《新概念①》的生词就搞定了。到了这一步，我们再让孩子用睡眠记忆法背《新概念①》的课文，然后配合网上面公开的《新概念①》的课程，一课一课地把课本上面的语法点解决掉。你会发现用这样的方法一整套打下来，孩子学《新概念英语》比别人会轻松很多。而且，家长即便没有任何的英语基础，也可以在不花一分钱的情况下帮助孩子学好英语。小结：① 先用睡眠记忆法暴力解决小学课内单词。② 熟读课文巩固单词并排查伪记忆单词。③ 用睡眠记忆法快速解决新概念增量词。④ 回归传统方式背新概念课文，学语法。

不是

下个新概念英语app

这篇《新概念英语语法总结：一般过去时》，是 考 网特地为大家整理的，希望对大家有所帮助！ 一般过去时 表示过去发生的动作或事件，常和表示过去的时间状语连用，如yesterday, last night, the day before yesterday, 3 days ago... 含有be动词的句子，将be动词变为过去式。am, is的过去式为was, are的过去式为were： 　　I was at the butcher"s. 　　You were a student a year ago. 　　The teacher was very beautiful ten years ago. 变疑问句将be动词移动到句首 　　Were you at the butcher"s? 　　Were you a student a year ago? 　　Was the teacher very beautiful ten years ago? 变否定句在be动词后面加not 　　I was not at the butcher"s. 　　You were not a student a year ago. 　　The teacher was not very beautiful ten years ago. 肯定回答否定回答 　　Yes, I was. / No, I was not. 　　Yes, you were. / No, you were not. 　　Yes, he/she was. / No, he/she was not. 特殊疑问句 　　What did you do?（必背）不含有be动词的句子，将动词变为过去式： 　　I finished my homework yesterday. 　　The boy went to a restaurant. 　　The Sawyers lived at King Street a year ago. 变疑问句在句首加did，动词变为原型 　　Did you finish your homework yesterday? 　　Did the boy go to a restaurant? 　　Did the Sawyers live at King Street a year ago? 变否定句在主语和动词之间加did not 　　I did not finish my homework yesterday. 　　The boy did not go to a restaurant. 　　The Sawyers did not live at King Street a year ago. 肯定回答及否定回答 　　Yes, I did. / No, I didn"t. 　　Yes, he did. / No, he didn"t. 　　Yes, they did. / No, they did not.

The boys put up their tent in the middle of a field.男孩们把他们的帐篷支在一块野地的中间。因为男孩们的帐篷只有一个，所以帐篷用单数，不用复数

新概念英语第二册课后习题 Lesson 4 　　1. d 　　根据课文内容Tim is an engineer. He is working for a big firm..., 只有d. Tim is working for a big firm as an engineer 是对的，其他3个与文章不符合。 　　2. b 　　根据课文的最后一句My brother has never been abroad before…,应该选b.其他3个选择都与课文内容不符合。 　　3. a 　　b. in(在……里面)不能和动词go连用;c. at(在……地方)也不能同go 连用;d. into(进入……内)可以与go连用，但是到某个国家不能用go into; 只有a. to 同动词go 连用 go to 才能表示到某个地方去，如国家，城市等，所以选a. 　　4. b 　　本句是问“他在那儿呆了多久”。因为说话时他还在那，所以应该用现在完成时态。 　　a. is he 是一般现在时;c. has he 中没有过去分词been, 不符合语法;d. was he 是一般过去时;只有b. has he been 是现在完成时, 所以选b. 　　5. b 　　a. for 只有同表示一段时间的词连用时候才能用在完成时中,如for six months, for one year等. 　　c. from 常与介词to连用表示"从……到……"，它很少用于现在完成时; 　　d. by 可以表示时间“到……为止”，常用于过去完成时中和将来完成时中，但是它用在本句意思不对;只有b. since(从……以来)可以用在完成时态中，选b.才能使句子的时态和意思正确并且合乎逻辑。 　　6. a 　　本句的意思是“他刚刚买了一辆澳大利亚小汽车”强调买的时间短，用just来表示。 　　b. a long time ago(很久以前)与原来句子不符合。 　　c. last year(去年)也跟原来句子不符合。 　　d. six months ago(6个月前)也不对，句子中没有明确说明; 　　只有a. a short time ago(不久前，最近)同just的意思相近，所以应该选a. 　　7. c 　　本句需要用现在完成时，已经给出了助动词has,只需要填上过去分词就可以了。a. went 是过去式; b. being 是现在分词;d. was 是过去式，只有c. been 是过去分词，所以选c. 　　8. b 　　本句需要选出与firm(公司)的同意义词。 只有b. company(公司)和firm 的词意思相同。 而其他3个a. society(社会)，c. factory(工厂)，d. store(商店)都不是firm的同意义词，所以选b. 　　9. c 　　本句需要选出一个与前一句的different相对应的词.a. the only (的)不是different的反义词. b. a similar (相似的,类似的)也有同样的意思,但是它不是和different相对应的反义词;d. alike(相象的,相同的)通常做表语. 只有c. the same(同一的,同样的)是different的反义词,所以应该选c. 　　10. a 　　只有a. bigger than a village but smaller than a city 才能准确表达town的含义，而其他3个选择都不表示这个意思。 　　11. c 　　本句需要选出一个同前一句soon(不久)意义相接近的词,a. quickly(快速地),b. for a short time(短时间),d. in a hurry(匆忙地)这3个选择都与soon意思不同,只有c. shortly(不久)是soon 的同义词. 　　12. c 　　本句需要选出同前句中fly(飞，乘飞机)的意思相应的短语。 　　只有c. by air 是固定短语，表示方式， go by air 是惯用法，意思是“乘飞机去”，而a. with air, b. in air, c. through air 都不是固定短语，意思都讲不通，所以选c.

自己做

新概念英语第2册Lesson55重点语法及句型 　　重要句型或语法 　　过去习惯的表达 　　本课侧重对比used to do和would do两种表达过去习惯的用法区别。如： 　　I used to live near my work and would always get home early. 　　课文主要语言点 　　Dreams of finding lost treasure almost came true recently. 1)dreams of doing sth.，梦想做某事。 2)lost treasure，失踪的宝藏。 3)注意区分almost(更多用来表程度)和nearly(更多用来修饰数字)，但两者经常可以互用。 4)come true，成为现实、实现。 　　A new machine called "The Revealer" has been invented and it has been used to detect gold which has been buried in the ground. 1)called "The Revealer" 用作machine的定语，中间省略了which/that was。 2)invent，发明。其动作的名词为invention，表人的名词为inventor(发明家)。 3)be used to do sth.，被用来做某事。 4)detect，探测。 5)bury，埋藏。 　　The machine was used in a cave near the seashore where - it is said - pirates used to hide gold. 1)注意对比句中的was used in a cave(表被动)和used to hide(表过去习惯)的区别。 2)破折号中的it is said作为插入语，强调整句话只是据说如何如何，不一定是事实。 3)pirate，海盗。 4)hide，隐藏。注意其过去式和过去分词分别为hid和hidden。 　　The pirates would often bury gold in the cave and then fail to collect it. 1)句中的would do就是表达过去习惯的。 2)fail to do，没有做成某事。 3)collect，收集、收藏。 　　Armed with the new machine, a search party went into the cave hoping to find buried treasure. 1)be armed with，装备着。用作伴随状语。 2)the search party，搜寻队。party在这里表示一伙人。 3)hoping to find buried treasure，是现在分词短语，用作目的状语。可以改为and hoped to find buried treasure。 　　The leader of the party was examining the soil near the entrance to the cave when the machine showed that there was gold under the ground. 1)leader，领队、领导。 2)examine，检查、检测。 3)soil，土壤。不可数名词。 4)the entrance to，...的入口。entrance源自动词enter。 　　Very excited, the party dug a hole two feet deep. They finally found a small gold coin which was almost worthless. 1)very excited，过去分词作伴随状语。 2)注意dig(挖掘)的过去式和过去分词都是dug。 3)two feet deep，两英尺深。注意英语中各维度单位的表达，如：三米宽(three meters wide)、四米高(four meters high)、五米长(five meters long)。 4)worthless，一文不值的。 　　The party then searched the whole cave thoroughly but did not find anything except an empty tin trunk. 1)注意区分search(搜查)和searh for(寻找)的区别。 2)thoroughly，完全地、彻底地。 3)注意区分except、except for和apart from。 4)注意but前加上逗号，隔开前后两个并列分句。 　　In spite of this, many people are confident that "The Revealer" may reveal something of value fairly soon. 1)in spite of，尽管、虽然。相当于despite。但是，如果后面接的是句子，只能用despite that...。 2)be confident in，对...自信。如果后接句子，则用be confident that。 3)reveal，揭示、揭露。 4)something of value，有价值的东西。 5)fairly，相当、很。注意与rather(一般用来修饰表消极事物)的区别。 　　This time it was the postman and he wanted me to sign for a registered letter! 1)it was the postman：当我们不知道对方是谁的时候，经常用it来指代。 2)sign for sth.，签收某物。 3)a registered letter，挂号信。 新概念英语第2册Lesson56重点语法及句型 　　重要句型或语法 　　1、比较关系 　　本课侧重的是be like、the same as、be different from等比较关系的表达。如： 　　My jacket is like yours. 　　My jacket is the same as yours. 　　My jacket is different from yours. 　　【推荐阅读】 　　有关比较关系的详细用法，请参考下文： 　　英语比较状语从句的用法大全 　　2、不定代词 　　本课侧重的是不定代词little、a little、few、a few、much、many的用法。如： 　　There isn"t much whisky, but you can have a little. 　　There aren"t many apples, but you can pick a few. 　　课文主要语言点 　　Once a year, a race is held for old cars 1)once a year，每年一次。once表示一次，twice表示两次，三次以上都用times来表达。 2)hold，举行、举办。其过去式和过去分词都是held。 　　A lot of cars entered for this race last year and there was a great deal of excitement just before it began. 1)enter for，参加(比赛)。 2)a great deal of，许多、大量。注意只能用来修饰不可数名词。 3)just before，就在...之前。 　　One of the most handsome cars was a Rolls-Royce Silver Ghost. 1)handsome，英俊的、漂亮的。 2)Rolls-Royce Silver Ghost，劳斯莱斯银魅。这款车享有“世界上的汽车”的美誉。silver，银。ghost，魔鬼。 　　The most unusual car was a Benz which had only three wheels. Built in 1885, it was the oldest car taking part. 1)Benz，奔驰车。 2)Built in 1885是过去分词短语，作为伴随状语。 3)taking part用作car的定语，其完整原形为that took part。 　　After a great many loud explosions, the race began. 1)a great many，许多、大量。与a great deal of只能用来修饰不可数名词不同的是，a great many只能用来修饰可数名词。 2)explosion，爆炸。源自动词explode。 　　Many of the cars broke down on the course and some drivers spent more time under their cars than in them! 1)break down，抛锚。 2)on the course，在赛道上。 3)注意体会本句话中的幽默笔触：一些司机选手花了更多的时间躺着车底下，而不是坐在车里面，意思是车子坏了，得躺到车底去修车。注意under和in要重读，以突出前后对比效果。 　　A few cars, however, completed the race. The winning car reached a speed of forty miles an hour - much faster than any of its rivals. 1)complete，完成。 2)winning，取胜的。 3)reach a speed of，达到...速度。 4)注意much常用来修饰比较级。 5)rival，竞争对手。 　　It sped downhill at the end of the race and its driver had a lot of trouble trying to stop it. 1)speed，加速前进。其过去式和过去分词都是sped。 2)downhill，下山、下坡。 3)at the end of，在...末尾、尾声。 4)have trouble doing，做某事有困难或有麻烦。 　　The race gave everyone a great deal of pleasure. It was very different from modern car races but no less exciting. 1)give sb. a great deal of pleausre，给某人带来莫大的快乐。 2)be different from，与...不同。 3)no less exciting，一样的精彩或令人激动。注意no more than或no less than，都表示“与...一样得...” 新概念英语第2册Lesson57重点语法及句型 　　重要句型或语法 　　1、介词 　　本课侧重的是介词at、in、off和with的用法。如： 　　I"ll see you at the station. 　　Let"s go for a walk in the park. 　　The pencil rolled off the desk. 　　The man with long hair is supposed to be a poet. 　　2、make和let 　　本课侧重的是make和let作为使役动词的用法。如： 　　I can"t make him change his mind. 　　Don"t let the children touch anything in this room please. 　　课文主要语言点 　　A woman in jeans stood at the window of an expensive shop. 1)in+衣服，表示穿着...衣服。注意对比“in+颜色”，表示穿着什么颜色的衣服。 2)at the window of，在...窗边。 　　Though she hesitated for a moment, she finally went in and asked to see a dress that was in the window. 1)though，尽管、虽然。引导的是让步状语从句。 2)hesitate，犹豫。其名词形式为hesitation。 3)that引导的是定语从句，修饰先行词a dress。 　　The assistant who served her did not like the way she was dressed. 1)who引导的是定语从句，修饰先行词the assistant。 2)serve sb.，为某人服务、接待某人。 3)注意she was dressed其实是定语从句，用来修饰先行词the way，she前省略了in which。 4)be dressed，穿着。 　　Glancing at her scornfully, he told her that the dress was sold. 1)Glancing at her scornfully，属于现在分词短语用作伴随状语的用法。 2)glance at sb.，扫了或瞥了某人一眼。 3)scornfully，轻蔑地。该词源自名词或动词scorn(蔑视、轻视)。 　　The woman walked out of the shop angrily and decided to punish the assistant next day. 1)walk out of....，走出某地。 2)punish，惩罚。 3)next day，第二天。也可以表达为the next day。 　　She returned to the shop hte following morning dressed in a fur coat, with a handbag in one hand and a long umbrella in the other. 1)return to，回到某地。 2)the following morning，第二天早上。 3)dressed in a fur coat，过去分词用作伴随状语。 4)with a handbag in one hand and a long umbrella in the other，这是with引导的独立主格结构(with+名词+介词短语)，用作伴随状语。 　　After seeking out the rude assistant, she asked for the same dress. 1)seek out，挑出、找出。 2)ask for，请求、要求。 　　Not realizing who she was, the assistant was eager to serve her this time. 1)not realizing...，现在分词短语用作伴随状语。注意这种情况下，现在分词短语的否定形式是在doing前加not。 2)who引导的是realizing的宾语从句。 3)be eager to do，渴望做某事。 　　With great difficulty, he climbed into the shop window to get the dress. As soon as she saw it, the woman said she did not like it. 1)with great difficulty，费了好大劲儿。用作方式状语。 2)注意句中用了climbed into the shop window，说明店员的确费了很大劲儿才够着裙子，从而凸显了店员的谄媚样儿。 3)注意第二句中说到，当女士看到店员爬进橱窗后，马上又说自己不喜欢那条裙子，报复的心理终于得到满足了。 　　She enjoyed herself making the assistant bring almost everything in the window before finally buying the dress she had first asked for. 1)enjoy oneself doing，开心得做某事。 2)make sb. do sth.，让某人做某事。注意make sb.后面接动词时，不能接to do的用法。但除了make sb. do sth.之外，也可以用make sb. doing/done的用法。 3)before finally buying...before后面直接接了doing，其实是省略了相同的主语she，其原形应该是：before she finally bought... 4)she had first asked for用作定语从句，修饰先行词the dress，中间省略了关系代词that或which。

Lesson 89For sale待售 L i s t e n to the tape then answer this question. Why couldn"t Nigel decide？ 听录音，然后回答问题。为什么奈杰尔作不了决定？ NIGEL：Good afternoon. I believe that this is house is for sale. IAN： That"s right. NIGEL：May I have a look at it， please？ IAN： Yes， of course. Come in. NIGEL：How long have you lived here？ IAN： I"ve live here for twenty years. NIGEL：Twenty year！ That"s long time. IAN： Yes， I"ve been here since 1976. NIGEL：Then why do you want to sell it？ IAN： Because I"ve just retired. I want to buy a small house in the country. NIGEL：How much does this house cost？ IAN： $68，500. NIGEL：Well， I like the house. but I can"t decide yet. My wife must see it first. IAN： Women always have the last word. New Word and expressions 生词和短语 believe v. 相信，认为 may modal verb （用于请求许可）可以 how long多长 since prep.自从 why adv. 为什么 sell （sold， sold） v. 卖，出售 because conj.因为 retire v. 退休 cost （cost， cost） v. 花费 pound n. 英镑 worth prep.值……钱 penny n. 便士。

按意思来理解吧，显然是他否认，反驳了这种观点，而不是拒绝，抵制了这种观点啊。

1 对2 he has just learned English3 My mother went to the shop just now.4 do did done have had had go went gone be was/were been see saw seen drink drank drunk

一、 1、excuse(原谅) 2、me(我) 3、yes(是的) 4、is(动词现在时) 5、this(这) 6、your（你的，你们的）7、handbag(女用手提包) 8、pardon(原谅，请在说一遍) 9、it（它）10、thank you(感谢你) 11、very much(非常的) 12、pen(钢笔) 13、pencil(铅笔) 14、book(书) 15、watch(手表)（做动词时表示观看） 16、coat(大衣) 17、dress(连衣裙或套裙) 18、skirt(裙子) 19、shirt(衬衣) 20、car(小汽车) 21、house(房子) 二、 1、umbrella（伞） 2、please(请) 3、here(这里) 4、my(我的) 5、ticket(票) 6、number(号码) 7、sorry(对不起) 8、sir(先生) 9、cloakroom(衣帽存放出) 10、suit（一套衣服） 11、school(学校) 12、teacher(老师) 13、son（儿子） 14、daughter(女儿) 三、 1、mr(先生) 2、good(好) 3、morning(早晨) 4、miss(小姐) 5、new(新的) 6、student(学生) 7、french(法国人) 8、german(德国人) 9、nice(美好的) 10、meet(遇见) 11、japanese(日本人) 12、korean(韩国人) 13、chinese(中国人) 14、too（也） 15、make(产品的牌号) 四、 1、i(我) 2、name(名字) 3、what(什么) 4、nationality(国籍) 5、job(工作) 6、keyboard(电脑键盘) 7、operator(操作人员) 8、engineer(工程师) 9、policeman(警察) 10、policewoman(女警) 11、taxi driver(出租汽车司机) 12、air hostess(空中小姐) 13、postman(邮递员) 14、nurse(护士) 15、mechanic(机械师) 16、hairdresser(理发师) 17、housewife(家庭妇女) 18、milkman(送牛奶的人) 五、（9－10） 1、hello(喂) 2、hi(喂、嗨) 3、how(怎样) 4、today(今天) 5、well(身体好) 6、fine(美好的) 7、thanks(谢谢) 8、goodbye(再见) 9、see(见) 10、fat(胖的) 11、woman(女人) 12、thin(瘦的) 13、tall(高的) 14、short(矮的) 15、dirty(脏的) 16、clean(干净的) 17、hot(热的) 18、cold(冷的) 19、old(老的) 20、young(年轻的) 21、busy(忙的) 22、lazy(懒的) 六、（11－12） 1、whose(谁的) 2、blue(蓝色的) 3、perhaps(大概) 4、white(白色的) 5、catch(抓住) 6、father(父亲) 7、mother(母亲) 8、blouse(女衬衫) 9、sister(姐妹) 10、tie(领带) 11、brother(兄弟) 12、his/her(他/她的) 七、（13－14） 1、colour(颜色) 2、green(绿色) 3、come(来) 4、upstairs(楼上) 5、smart(时髦的、也代表聪明) 6、hat(帽子) 7、same(相同的) 8、lovely(可爱的、秀丽的) 9、case(箱子) 10、carpet(地毯) 11、dog(狗) 12、grey(灰色) 13、brown(棕色) 14、red(红色) 15、yellow(黄) 16、orange(橙色) 八、（15－16） 1、customs(海关) 2、officer(官员) 3、girl(女孩) 4、friend(朋友) 5、passport(护照)(pass/通过、port/港口) 6、tourist(旅行者) 7、these(这些this复数) 九、（17－18） 1、employee(雇员) 2、hard-working(勤奋的) 3、sales reps(推销员)（sales/销售） 4、man(男人) 5、office(办公室) 6、assistant(助手) 十、（19－20） 1、matter(事情) 2、children(孩子)（child的复数） 3、tired(累、疲乏) 4、boy(男孩) 5、thirsty(渴) 6、sit down(坐下) 7、right(可以) 8、ice cream(冰淇淋) 9、big(大的) 10、small(小的) 11、open(开着的) 12、shut(关着的) 13、light(轻的) 14、heavy(重的) 15、long(长的) 16、shoe(鞋子) 17、grandfather/mother(祖父/母) 十一、（21－22） 1、give(给) 2、one(一个) 3、which(哪一个) 4、empty(空的) 5、full(满的) 6、large(大的) 7、little(小的) 8、sharp(锋利的) 9、small(小的) 10、big(大的) 11、blunt(钝的) 12、box(盒子) 13、glass(杯子) 14、cup(茶杯) 15、bottle(瓶子) 16、tin(罐头) 17、knife(刀子) 18、fork(叉子) 19、spoon(勺子) 十二、（23－24） 1、on(在.....之上) 2、shelf(架子、搁板) 3、desk(课桌) 4、table(桌子) 5、plate(盘子) 6、cupboard(食厨) 7、cigarette(香烟) 8、television(电视机) 9、floor(地板) 10、dressing(梳妆台) 11、magazine(杂志) 12、bed(床) 13、newspaper(报纸) 14、stereo(立体声音响) 十三、（25－26） 1、mrs(夫人) 2、kitchen(厨房) 3、refrigerator(电冰箱) 4、right(右边) 5、electric(带电的、可通电的) 6、left(左边) 7、cooker(炉子) 8、middle(中间) 9、of(属于.....的) 10、room(房间) 11、cup(杯子) 12、where(在哪里) 13、in(在.....里) 十四、（27－28） 1、living room(客厅) 2、near(靠近) 3、window(窗户) 4、armchair(扶手椅) 5、door(门) 6、picture(图画) 7、wall(墙) 8、trousers(长裤) 十五、（29－30） 1、shut(关门) 2、bedroom(卧室) 3、untidy(乱，不整齐) 4、must(必须，应该) 5、open(打开) 6、air(使.....通风，换换空气) 7、put(放置) 8、clothes(衣服) 9、wardrobe(大衣柜) 10、dust(掸掉灰尘) 11、sweep(扫) 12、empty(倒空) 13、read(读) 14、sharpen(削尖) 15、put on(穿上) 16、take off(脱掉) 17、turn on(开（电灯）) 18、turn off(关（电灯）) 十六、（31－32） 1、garden(花园) 2、under(在...之下) 3、tree(树) 4、climb(爬、攀登) 5、who(谁) 6、run(跑) 7、grass(草、草地) 8、after(在....之后) 9、across(横过、穿过) 10、cat(猫) 11、type(打字) 12、letter(信) 13、basket(篮子) 14、eat(吃) 15、bone(骨头) 16、clean(清洗) 17、tooth(牙齿) 18、cook(做（饭）) 19、milk(牛奶) 20、meal(饭) 21、drink(喝) 22、tap((水)龙头) 十七、（33－34） 1、day(日子) 2、cloud(云) 3、sky(天空) 4、sun(太阳) 5、shine(照耀) 6、with(和.....在一起) 7、family(家庭) 8、walk(走路、步行) 9、over(跨越、在...之上) 10、bridge(桥) 11、boat(船) 12、river(河) 13、ship(轮船) 14、fly(飞) 15、aeroplane(飞机) 16、sleep(睡觉) 17、shave(刮脸) 18、cry(哭、喊) 19、wash(洗) 20、wait(等) 21、jump(跳) 十八、（35－36） 1、photograph(照片) 2、village(村庄) 3、valley(山谷) 4、between(在...之间) 5、hill(小山) 6、another(另一个) 7、wife(妻子) 8、along(沿着) 9、bank(河岸) 10、water(水) 11、swim(游泳) 12、building(大楼、建筑物) 13、park(公园) 14、into(进入) 15、beside(在...旁) 16、off(离开) 十九、（37－38） 1、work(工作) 2、hard(努力地) 3、make(做) 4、bookcase(书橱、书架) 5、hammer(锤子) 6、paint(上漆、涂) 7、pink(粉红色) 8、favourite(最喜欢的) 9、homework(作业) 10、listen(听) 11、dish(盘子、碟子) 二十、（39－40） 1、front(前面) 2、in front of(在.....之前) 3、careful(小心的、仔细的) 4、vase(花瓶) 5、drop(掉下) 6、flower(花) 7、show(给.....看) 8、send(送给) 9、take(带给) 二十一、（41－42） 1、cheese(乳酪、干酪) 2、bread(面包) 3、soap(肥皂) 4、chocolate(巧克力) 5、sugar(糖) 6、coffee(咖啡) 7、tea(茶) 8、tobacoo(烟草、烟丝) 9、bird(鸟) 10、any(一些)（否定句） 11、some(一些)（肯定句） 二十二、（43－44） 1、of course(当然) 2、kettle(水壶) 3、behind(在...后面) 4、teapot(茶壶) 5、now(现在、此刻) 6、find(找到) 7、boil(沸腾、开) 二十三、（45－46） 1、can(能够) 2、boss(老板) 3、minute(分) 4、ask(请求、要求) 5、handwriting(书写)(hand/手、writing/写) 6、terrible(糟糕的、可怕的) 7、lift(拿起、搬起、举起) 8、cake(饼、蛋糕) 9、biscuit(饼干) 二十四、（47－48） 1、like(喜欢、想要) 2、want(想) 3、fresh(新鲜) 4、egg(鸡蛋) 5、butter(黄油) 6、pure(纯净的) 7、honey(蜂蜜) 8、ripe(成熟的) 9、banana(香蕉) 10、jam(果酱) 11、sweet(甜的) 12、orange(橙) 13、scotch whisky(苏格兰威士忌) 14、choice(上等的、精选的) 15、apple(苹果) 16、wine(酒、果酒) 17、beer(啤酒) 18、blackboard(黑板) 二十五、（49－50） 1、butcher(卖肉的) 2、meat(（食用）肉) 3、beef(牛肉) 4、lamb(羔羊肉) 5、husband(丈夫) 6、steak(牛排) 7、mince(肉馅) 8、chicken(鸡) 9、tell(告诉) 10、truth(实情) 11、either(也) 12、tomato(西红柿) 13、potato(土豆) 14、cabbage(卷心菜) 15、lettuce(莴苣) 16、pea(豌豆) 17、bean(豆角) 18、pear(梨) 19、grape(葡萄) 20、peach(桃) 二十六、（51－52） 1、climate(气候) 2、country(国家) 3、pleasant(宜人的) 4、weather(天气) 5、spring(春季) 6、windy(有风的) 7、warm(温暖的) 8、rain(下雨) 9、sometimes(有时) 10、summer(夏天) 11、autumn(秋天) 12、winter(冬天) 13、snow(下雪) 14、january(1月) 15、february(2月) 16、march(3月) 17、april(4月) 18、may(5月) 19、june(6月) 20、july(7月) 21、august(8月) 22、september(9月) 23、october(10月) 24、november(11月) 25、december(12月) 二十七、（53－54） 1、mild(温暖的、温和的) 2、always(总是) 3、north(北方) 4、east(东方) 5、wet(潮湿的) 6、west(西方) 7、south(南方) 8、season(季节) 9、best(最) 10、night(夜晚) 11、rise(升起) 12、early(早) 13、set(（太阳）落下去) 14、late(晚、迟) 15、interesting(有趣的、有意思的) 16、subject(话题) 17、conversation(谈话) 二十八、（55－56） 1、live(住、生活) 2、stay(呆在、停留) 3、home(家) 4、housework(家务) 5、lunch(午饭) 6、afternoon(下午) 5、usually(通常) 6、together(一起) 7、evening(晚上) 8、arrive(到达) 9、night(夜间) 二十九、（57－58） 1、o"clock(点钟) 2、shop(商店) 3、moment(片刻、瞬间) 三十、（59－60） 1、envelope(信封) 2、writing paper(信纸) 3、shop assistant(售货员) 4、size(尺寸、尺码、大小) 5、pad(信笺薄) 6、glue(胶水) 7、chalk(粉笔) 8、change(零钱、找给的钱) 三十一、（61－62） 1、feel(感觉) 2、look(看) 3、must(必须) 4、call(叫、请) 5、doctor(医生) 6、telephone(电话) 7、remember(记得、记住) 8、mouth(嘴) 9、tongue(舌头) 10、bad(坏的、严重的) 11、cold(感冒) 12、news(消息) 13、headache(头痛) 14、aspirin(阿司匹林) 15、earache(耳痛) 16、toothache(牙痛) 17、dentist(牙医) 18、stomach ache(胃痛) 19、medicine(药) 20、temperature(温度) 21、flu(流行性感冒) 22、measles(麻疹) 23、mumps(鉰腺炎) 三十二、（63－64） 1、better(形容词well的比较级) 2、certainly(当然) 3、get up(起床) 4、yet(还、仍) 5、rich(油腻的) 6、food(食物) 7、remain(保持、继续) 8、play(玩) 9、match(火柴) 10、talk(谈话) 11、library(图书馆) 12、drive(开车) 13、so(如此地) 14、quickly(快地) 15、lean out of(身体深处) 16、break(打破) 17、noise(喧闹声) 三十三、（65－66） 1、key(钥匙) 2、baby(婴儿) 3、hear(听见) 4、enjoy(玩得快活) 5、yourself(你自己) 6、ourselves(我们自己) 7、myself(我自己) 8、themselves(他们自己) 9、himself(他自己) 10、herself(她自己) 三十四、（67－68） 1、greengrocer(蔬菜水果零售商) 2、absent(缺席的) 3、monday(星期一) 4、tuesday(星期二) 5、wednesday(星期三) 6、thursday(星期四) 7、firday(星期五) 8、saturday(星期六) 9、sunday(星期日) 10、keep(身体健康) 11、spend(度过) 12、weekend(周末（week/周末、end/末端）) 13、country(乡村、国家) 14、lucky(幸运的) 15、church(教堂) 16、dairy(乳品店) 17、baker(面包师父) 18、grocer(食品杂货商) 三十五、（69－70） 1、year(年) 2、race(比赛) 3、town(城镇) 4、crowd(人群) 5、stand(站立) 6、exciting(使人激动的) 7、just(正好、恰好) 8、finish(结尾、结束) 9、winner(获胜者) 10、behind(在...之后) 11、way(路途) 12、stationer(文具商) 三十六、（71－72） 1、awful(让人讨厌的、坏的) 2、telephone(打电话、电话) 3、time(次（数）) 4、answer(接（电话）) 5、last(最后的，前一次的) 6、phone(电话) 7、again(又一次的) 8、say(说) 三十七、（73－74） 1、week(周) 2、suddenly(突然地) 3、bus stop(公共汽车车站) 4、smile(微笑) 5、pleasantly(愉快地) 6、understand(懂、明白) 7、speak(讲、说) 8、pocket(衣袋) 9、phrasebook(短语手册、常用语手册) 10、phrase(短语) 11、slowly(缓慢地) 12、hurriedly(匆忙地) 13、cut(割、切) 14、thirstily(口渴地) 15、go(走) 16、greet(问候、打招呼)三十八、（75－76） 1、ago(以前) 2、buy(买) 3、pair(双、对) 4、fashion(流行) 5、uncomfortable(不舒服的) 6、wear(穿)三十九、（77－78） 1、appointment(预约、约会) 2、urgent(紧急的、急迫的) 3、till(直到...为止)四十、（79－80） 1、shopping(购物) 2、list(单子) 3、vegetable(蔬菜) 4、need(需要) 5、hope(希望) 6、thing(事情) 7、money(钱) 8、groceries(食品杂货) 9、fruit(水果) 10、stationery(文具) 11、newsagent(报刊零售人) 12、chemist(药剂师、化学家)四十一、（81－82） 1、bath(洗澡) 2、nearly(几乎、将近) 3、ready(准备好的、完好的) 4、dinner(正餐、晚餐) 5、restaurant(饭馆、餐馆) 6、roast(烤的) 7、breakfast(早饭) 8、haircut(理发) 9、party(聚会) 10、holiday(假日)四十二、（83－84） 1、mess(杂乱、凌乱) 2、pack(包装、打包、装箱) 3、suitcase(手提箱) 4、leave(离开) 5、already(已经) 四十三、（85－86） 1、paris(巴黎) 2、cinema(电影院) 3、film(电影) 4、beautiful(漂亮的) 5、city(城市) 6、never(从来没有) 7、ever(在任何时候)四十四、（87－88） 1、attendant(接待员) 2、bring(带来、送来) 3、garage(车库、汽车修理厂) 4、crash(碰撞) 5、lamp(灯杆) 6、repair(修理) 7、try(努力、设法)四十五、（89－90） 1、believe(相信、认为) 2、may(可以) 3、how long(多长) 4、since(自从) 5、why(为什么) 6、sell(卖、出售)（sold） 7、because(因为) 8、retire(退休) 9、cost(花费) 10、pound(英镑) 11、worth(值...钱) 12、penny(便士)四十六、（91－92） 1、still(还、仍旧) 2、move(搬家) 3、miss(想念、思念) 4、neighbour(邻居) 5、person(人) 6、people(人们） 7、poor(可怜的)四十七、（93－94） 1、pilot(飞行员) 2、return(返回) 3、new york(纽约) 4、tokyo(东京) 5、madrid(马德里) 6、fly(飞行)（flew/flown）四十八、（95－96） 1、return(往返) 2、train(火车) 3、platform(站台) 4、plenty(大量) 5、bar(酒吧) 6、station(车站、火车站) 7、porter(售票员) 8、catch(赶上)（caught） 9、miss(错过)四十九、（97－98） 1、leave(遗留) 2、describe(描述) 3、zip(拉链) 4、label(标签) 5、handle(提手、把手) 6、address(地址) 7、pence(penny的复数形式) 8、belong(属于)五十、（99－100） 1、ow(哎哟) 2、slip(滑倒) 3、fall(落下、跌倒) 4、downstairs(下楼) 5、hurt(伤、疼痛) 6、back(背) 7、stand up(起立、站起来) 8、help(帮助) 9、at once(立即) 10、sure(一定的、确信的) 11、x-ray(x光透视) 12、licence(执照)五十一、（101－102） 1、card(明信片) 2、youth(青年) 3、hostel(招待所、旅馆) 4、association(协会) 5、soon(不久) 6、write(写)（wrote/written）五十二、（103－104） 1、exam(考试) 2、pass(及格、通过) 3、mathematics(数学（maths缩写）) 4、question(问题) 5、easy(容易的) 6、enough(足够的) 7、paper(考卷) 8、fail(未及格、失败) 9、answer(回答) 10、mark(分数) 11、rest(其它的东西) 12、difficult(困难的) 13、hate(讨厌) 14、low(低) 15、cheer(振作) 16、guy(家伙、人) 17、top(上方、顶部) 18、clever(聪明的) 19、stupid(笨的) 20、cheap(便宜的) 21、expensive(贵的) 22、fresh(新鲜的) 23、stale(变馊的) 24、loud(大声的) 25、high(高的) 26、hard(硬的) 27、soft(软的) 28、sour(酸的)五十三、（105－106） 1、spell(拼写)（spelt） 2、intelligent(聪明的、有智慧的) 3、mistake(错误) 4、present(礼物) 5、dictionary(词典) 6、carry(携带) 7、correct(改正、纠正) 8、keep(保存、保留)五十四、（107－108） 1、madam(夫人、女士) 2、smart(漂亮的) 3、as well(同样) 4、suit(适于) 5、pretty(漂亮的)五十五、（109－110） 1、idea(主意) 2、a little(少许) 3、teaspoonful(一满茶匙) 4、less(较少的、little比较级) 5、a few(几个) 6、pity(遗憾) 7、instead(代替) 8、advice(建议、忠告) 9、most(最多的)（many,much的最高级） 10、least(最小的、最少的)（little的最高级） 11、best(最好的) （good的最高级） 12、worse(更坏的)（bad的比较级） 13、worst(最坏的)（bad的最高级）五十六、（111－112） 1、model(型号、式样) 2、afford(付得起（钱）) 3、deposit(预付定金) 4、instalment(分期付款) 5、price(价格) 6、millionaire(百万富翁) 五十七、（113－114） 1、conductor(售票员) 2、fare(车费、车票) 3、change(兑换（钱）) 4、note(纸币) 5、passenger(乘客) 6、none(没有任何东西) 7、neither(也不) 8、get off(下车) 9、tramp(流浪汉) 10、except(除...外)五十八、（115－116） 1、anyone(任何人) 2、knock(敲、打) 3、everything(一切事情) 4、quiet(安静的) 5、impossible(不可能的) 6、invite(邀请) 7、anything(任何东西) 8、nothing(什么也没有) 9、lemonade(柠檬水) 10、joke(开玩笑) 11、asleep(睡觉) 12、glasses(眼镜)五十九、（117－118） 1、dining room(饭厅) 2、coin(硬币) 3、mouth(嘴) 4、swallow(吞下) 5、later(后来) 6、toilet(厕所)六十、（119－120） 1、story(故事) 2、happen(发生) 3、thief(贼) 4、enter(进入) 5、dark(黑暗的) 6、torch(手电筒) 7、voice(声音) 8、parrot(鹦鹉)六十一、（121－122） 1、customer(顾客) 2、forget(忘记) 3、manager(经理) 4、serve(照应、服务、接待) 5、counter(柜台) 6、recognize(认出) 7、road(路)六十二、（123－124） 1、during(在...期间) 2、trip(旅行) 3、travel(旅行) 4、offer(提供) 5、job(工作) 6、guess(猜) 7、grow(长、让...生长)（grew/grown） 8、beard(胡子、落腮胡子) 9、kitten(小猫)六十三、（125－126） 1、water(浇水) 2、terribly(非常) 3、dry(干燥的、干的) 4、nuisance(讨厌的东西或人) 5、mean(意味着)（meant） 6、surprise(惊奇、意外的事) 7、immediately(立即地)六十四、（127－128） 1、famous(著名的) 2、actress(女演员) 3、at least(至少) 4、actor(男演员) 5、read(通过阅读得知)六十五、（129－130） 1、wave(招手) 2、track(跑道) 3、mile(英里) 4、overtake(从后面超越、超车)（overtook/overtaken） 5、speed limit(限速) 6、dream(做梦、思想不集中) 7、sign(标记、牌子) 8、driving licence(驾驶执照) 9、charge(罚款) 10、darling(亲爱的)六十六、（131－132） 1、egypt(埃及) 2、abroad(国外) 3、worry(担忧)六十七、（133－134） 1、reporter(记者) 2、sensational(爆炸性的、耸人听闻的) 3、mink coat(貂皮大衣)六十八、（135－136） 1、future(未来的) 2、get married(结婚) 3、hotel(饭店) 4、latest(最新的) 5、introduce(介绍)六十九、（137－138） 1、football(足球) 2、pool(赌注) 3、win(赢)（won） 4、world(世界) 5、poor(贫穷的) 6、depend(依靠)七十、（139－140） 1、extra(额外的) 2、overseas(海外的、国外的) 3、engineering(工程) 4、company(公司) 5、line(线路) 七十一、（141－142） 1、excited(兴奋的) 2、get on(登上) 3、middle-aged(中年的) 4、opposite(在...对面) 5、curiously(好奇的) 6、funny(可笑的、滑稽的) 7、powder(香粉) 8、compact(戴镜的化妆盒) 9、kindly(和蔼的) 10、ugly(丑陋的) 11、amused(有趣的) 12、embarrassed(尴尬的、窘迫的) 13、worried(担心、担忧) 14、regularly(经常地、定期地)七十二、（143－144） 1、surround(包围) 2、wood(树林) 3、beauty spot(风景点) 4、hundred(百) 5、city(城市) 6、through(穿过) 7、visitor(参观者、游客、来访者） 8、tidy(整齐的) 9、litter(杂乱

是的。新1将基本由小学三年级开始。如果将新1延长一年半，基本上是四年级完成了新概念1的学习，并准备学习新概念2。新概念2被学习到四年级和五年级，所以新概念2可以在五年级之前，也就是五年级开始之前学习。扩展资料：新概念总共分为四册，每本书的难度都层层递进，每本书大概包括1000个单词，一册和二测比较适合初学者，三四册更适合于进阶者进行学习。第一卷是练习英语基本技能的关键，它适用于基础英语为零或较差的学生。掌握后，词汇量超过2000，可参加初中入学考试、中学入学考试等。第二卷适用于英语基础简单的学生。学习后，词汇量将达到3000，能听懂和说地道的英语，与外国人交流基本上没有问题，你可以参加高考。第三卷适合英语基础一定的学生，经过学习和掌握后，词汇量可达4500个，英语听说读写能力全面提高！掌握CET-4、CET-6、中级口译、雅思托福等四项能力。

是的。新1将基本由小学三年级开始。如果将新1延长一年半，基本上是四年级完成了新概念1的学习，并准备学习新概念2。新概念2被学习到四年级和五年级，所以新概念2可以在五年级之前，也就是五年级开始之前学习。扩展资料：新概念总共分为四册，每本书的难度都层层递进，每本书大概包括1000个单词，一册和二测比较适合初学者，三四册更适合于进阶者进行学习。第一卷是练习英语基本技能的关键，它适用于基础英语为零或较差的学生。掌握后，词汇量超过2000，可参加初中入学考试、中学入学考试等。第二卷适用于英语基础简单的学生。学习后，词汇量将达到3000，能听懂和说地道的英语，与外国人交流基本上没有问题，你可以参加高考。第三卷适合英语基础一定的学生，经过学习和掌握后，词汇量可达4500个，英语听说读写能力全面提高！掌握CET-4、CET-6、中级口译、雅思托福等四项能力。

是的。新1将基本由小学三年级开始。如果将新1延长一年半，基本上是四年级完成了新概念1的学习，并准备学习新概念2。新概念2被学习到四年级和五年级，所以新概念2可以在五年级之前，也就是五年级开始之前学习。扩展资料：新概念总共分为四册，每本书的难度都层层递进，每本书大概包括1000个单词，一册和二测比较适合初学者，三四册更适合于进阶者进行学习。第一卷是练习英语基本技能的关键，它适用于基础英语为零或较差的学生。掌握后，词汇量超过2000，可参加初中入学考试、中学入学考试等。第二卷适用于英语基础简单的学生。学习后，词汇量将达到3000，能听懂和说地道的英语，与外国人交流基本上没有问题，你可以参加高考。第三卷适合英语基础一定的学生，经过学习和掌握后，词汇量可达4500个，英语听说读写能力全面提高！掌握CET-4、CET-6、中级口译、雅思托福等四项能力。

新概念英语是学生们都需要学习的一本英语书，新概念英语课本上的知识都是有些难度的，那么新概念英语适合自学吗?下面是我整理的关于新概念英语的内容。新概念英语可以自学 适合。《新概念英语》经典教材通过完整的英语学习体系，帮助学生掌握-听、说、读、写四项基本技能，通过从听力、词汇、语法、阅读、写作、背诵各个方面综合提高学习者的英语水平。教材分为四册，其中一册为基础级别，讲练英语中基本的语法、语音等综合基础知识，适用于英语学习的初级学员，也是学好英语的基础; 二三四册随着难度及内容逐步加深，从多方面提高英语水平。所以，新概念适合入门、零基础学员，可以自学。 推荐阅读： 新概念什么时候学合适 新概念英语学习难点 (1)单词：记得不太清楚了，从新概念英语第二册后半部开始基本上每一刻都有生词(也就是之前课文中不曾出现，并且也不存在本课生词表的单词) (2)语法：课文注释基本上只占一课语法的10-20%(这还说多了)，如果你觉得光看课文注释就能理解，洗洗睡吧少年。 (3)怎么学：背下来?读几遍?背新概念英语真的有用吗?读几遍就能理解意思了? 注重新概念英语中的词汇、语法部分 1、新概念教材课文里所学习的单词与其他的教材不同，都是最基本、最常用的词汇，所以务必要掌握。背新概念英语里单词不要孤立地背，一定要融合到句子中去。对于意思不太明白的，最好用英英词典或者双解词典查阅并掌握其含义。在词典中把这个单词每个不同的例句都要找出一两句实用的作为代表挑出来，这样才会知道一个单词的不同用法。 2、建议大家进行课后的习题练习和同步测试，巩固学习内容，检验学习效果。尤其是，新概念每课都有一个自己的核心语法内容，这就要求学生要将每课的这一个语法掌握。新概念的四册侧重点不一样，一册侧重语音，新概念英语二册侧重语法，三册是词汇、写作，四册是阅读，可以根据自己的需求来选择。 以上就是我整理的新概念英语适合自学吗的内容，同时我也希望学生们在学习新概念英语的时候可以多注重一些词汇、语法部分。希望我整理的内容对学生有所帮助。

是的。新1将基本由小学三年级开始。如果将新1延长一年半，基本上是四年级完成了新概念1的学习，并准备学习新概念2。新概念2被学习到四年级和五年级，所以新概念2可以在五年级之前，也就是五年级开始之前学习。扩展资料：新概念总共分为四册，每本书的难度都层层递进，每本书大概包括1000个单词，一册和二测比较适合初学者，三四册更适合于进阶者进行学习。第一卷是练习英语基本技能的关键，它适用于基础英语为零或较差的学生。掌握后，词汇量超过2000，可参加初中入学考试、中学入学考试等。第二卷适用于英语基础简单的学生。学习后，词汇量将达到3000，能听懂和说地道的英语，与外国人交流基本上没有问题，你可以参加高考。第三卷适合英语基础一定的学生，经过学习和掌握后，词汇量可达4500个，英语听说读写能力全面提高！掌握CET-4、CET-6、中级口译、雅思托福等四项能力。

建议酷酷口语学习，外教老师带，一对一的教，三到六个月就有很大提高，价格便宜，适合上班族

我学过新概念……你是高三的话，学3也行，但是，你必须比别人用的时间多，多背单词，3比较难，4册一般的老师都交不了，劝你别学，2册有96课，你最好从2册70或80课开始学，因为从30课可开始，就有高一生，我劝你，不要学3，4册，3册是培养技能，你还是先打好基础吧，加油o(∩_∩)o...

我现在学的就是新概念三我们大学老师说前2册相当于B级第三册有点难相当于4级

建议有闲暇时间吃透你的课本，新概念，会让你越学越乱。

背完新概念英语3一般可以到达六级的水平，不过要看你背的质量怎么样，因为要参透其中的语法、用词不单单是简单的背下就可以的。学完新概念英语第三册后能够达到的水平：1、能讲出较地道、简练、逻辑关系清晰的英文段落。2、 模仿千变万化的“关键句型”，写作水平将获得质的飞跃。3、帮助通过高考、大学四级考试，为进一步深造打下坚实的基础。4、 增强学习者对英文的敏感度，能听懂日常英文授课、基本的生活叙述及中等语速的英文节目。5、学完三册可达到4000～5000 词汇量。

应该选B吧. 首先,while只能用作连词,连接两个句子. through 的意思是经过,穿过.一般用于地理位置上居多.比如穿过森林,房间,人群什么的. during可以用于表示经历一段时间,从语法上讲,A和B都可以.但我觉得从语气上应该用throughout,强调一生都是这样.

Key structures A 1.He He read the book and returned it to the library. 2.The boy climbed thr tree and picked some apples. 3.I opened the door and he came into the hall. 4.He looked for his pen but he could not find it. 5.She called to him but he did not answer her. 6.Everyone was out so I left a message. 7.He plays both soccer and rugby. 8.Both children and adults enjoy holidays. 9.He must be either very clever or very foolish. 10.Neither George nor Dave plays football. 11.George plays neither soccer nor rugby. 12.He neither knows nor cares. 13.He forgot to take not only his umbrella but also his briefcase as well. B a believe are joking; don"t know know; believe forget; looks are trying; believe think live don"t know b put; cooked smelled/smelt told; sang; began felt; put; crept c has begun was; flew has flown; landed landed has just refused; wanted didn"t take; was d told used to work was; used to work saved; bought used to make; had employed was smiling; remembered; was still smiling opend; came; wanted e 1.We are going to leave at six o"clock. 2.I am going to pay these bills tomorrow. 3.Are you going to write to him? 4.She is going to look for a new job. 5.When are you going to buy a new car? f is going to be held; will visit will/is going to build will also build; will be held will be called; will have completed will have finished g found; run spent; took saw; brust; said; had never run h was asked was wanted; was told was picked; was sent be found; was stolen i 1.He said that he was very tired. 2.She asked if you were tired. 3.Tom asked if Jack would arrive the next day. 4.Tom asked when Jack would arrive. 5.Catherine asked if you had ever been abroad. 6.Jane ased why you hadn"t written to her. j 1.is 2.don"t hurry 3.would enjoy 4.were k 1.to see 2.ironing 3.leaving 4.arguing 5.seeing 6.waiting 7.working 8.went C a 1.mustn"t 2.needn"t 3.needn"t 4.mustn"t b 1.Have a look at this. 2.He had a wash before going out. 3.I had a swim in the sea this morning. 4.She is having a rest. c 1.Could 2.was able to 3.was able to 4.could D /; a; the the; the Some; /; the; some the; the; a a; the; the; the the; the; the the; any E 1.There"s little I can do to help him. 2.There aren"t many apples on the tree, but you can pick a few if you want to. 3.He has less work to do than I have. 4.There isn"t much whisky in this bottle, but you can have a little if you want it. 5.He has fewer books than I have. 6.There were few people in the shop. F 1.to 2.out of/from 3.(up) to 4.at 5.into G 1.with...to 2.for 3.for 4.with 5.at Special Difficulties a 1.too 2.denied 3.jobs 4.passed 5.other 6.looked at 7.so 8.such a 9.continuously 10.robbed 11.one 12.notice b "Haven"t you finished this book yet?"he asked. "I haven"t even started it," I answered. "Why not?"He asked."It"s an exciting story." "Perhaps it is." I answered,"but it"s too difficult for me. I spend more time looking up the dicitonary than reading the book." c 1.out 2.up 3.with 4.up 5.back d 1.made 2.make 3.does 4.make 5.do 6.makes

过四级差不多。

应该可以，我现在在读新4了，新3大一小部分是初中的语法，大都是高中的一些语法，我认为

回复会泘吸の雨的帖子看新概念是为了提高英语综合能力的，如果你时间不够的话就不要看新概念了，考研英语是应试的，如果你只想过线直接背单词做阅读就可以了

while counting the 1084 steps 可以视为省去了主语的从句，while he was counting the 1084 steps，因为和 he has been arrested主语都是he，就省略了主语。例如 My Dad fell asleep while he was watching TV.我爸爸在看电视时睡着了. 这句可以省略为 My Dad fell asleep while watching TV.张道真英语语法里有在某一动作进行时，另一动作发生（这时分词短语前多加while或when）:Be careful when crossing the road.过马路要当心。（=When you cross...）He got engaged to her when travelling in Europe.在欧洲旅行时他和她订了婚。While trying to open the door,I cut my hand.在设法开门时我把手刺破了。这类用法很多。leading to the fifteen-foot wall 是现在分词短语做定语修饰steps.

很有用 可以无形中促成自己的语感 对以后的阅读理解,和单词掌握以及作文都很有帮助 我们高中时就学了新概念三,受益匪浅

多背培养语感，绝对有好处！同时别忘了也听听那课文，

新概念英语3，共分3个单元，每单元20课。课文长度：第一单元：250第二单元：350第三单元：530关键句型和难点都是在新概念2册中出现过的，并加以深化的。基本上新概念2册适合初，高中的学生，建议高中或高中以上的学习新概念3OK？希望能帮到你啊！

先学2吧，3比2困难一些，2学会了，3你就不费劲了。

新概念速成不过高中课本基础肯定更强,更巩固.既然今年高考,建议新概念

个人觉得难度要因个人水平而定。我有见过初中生去年新概念3的，也有大三了去学的。还有成人去学。课文段落会比2长不少，词汇量以及难度都会有提升。如果说1是打简单单词的基础，2册就侧重于基本语法和句型，3册就会有各种复合从句，写作上会得到提升。4册就更侧重与科普类文章的阅读、写作技巧。3册比2册的跨度还是挺大的。

低级，3级将就（望采纳

最后20篇。从41课开始。

适合，但那是水准比较高，像拔尖的同学学习的一般适合高三-大学一年级的学生学习。

新概念第3册，基本训练点：阅读理解与提高，对于语法大多在新概念2已经全部涉及。新概念3主要就是训练阅读理解能力，对语法要求并不高。也许会发现，教师在进行新概念3的教学时，大多是翻译课文，讲解个别单词及短语，语法没有太多的分析，大多是一句话带过。如果是想学较为系统和全面的语法，建议你选择学习新概念第二册，对以后高中的英语学习有很大帮助。

新概念1是1000个 新概念2是2000个 新概念3学完就是3000个词汇了（其实不止的 前缀后缀加起来再加新1 2 一共4000朝上 到4300之间 希望回答满意 因为自己学过1 2 3

新概念三是大学六级水平6000词，难度跨越高中至大学三年级水平。所以，它其实已经非常难。但新概念三全书的词汇并不多，不到一千吧。所以，换句话说，它只是存在六级水平的单词，和大学英语层次的文章，但并不是学完了就掌握了6000个单词。新概念三，一般是用于背诵的好材料，对考研英语作文很有帮助。但，对于词汇的帮助并不大，词汇的运用也似乎很狭窄。四级4500，六级6000，考研5500个词所以，你自己比较一下文章的难易，或者随便抽几个词在四级和六级字典上查一下就知道了《三》有大量的词在四级字典上是查不到的。当然也有四级的很多词在三上也是没有的。所以，楼上的回答，我不能说错。但，按照我们通常对词汇范围的理解，《三》学完应掌握到三千五百，但其实它早已涉及高达六级6000级别的词汇。

我觉得 <新概念三课文注释学习辅导书>不错，你可以试试看；或者找一本新概念3的练习册即可。当然，在所有有关新概念英语第三册的参考书中，我认为迄今为止最好的两本当属2003年出版的《新概念英语全真课堂3》和2006年出版的《新概念英语全新全绎 3》，讲解细致全面，可作为学生课下参考的好材料，特别是三册中老师没有讲过的课文，可以在这本书的帮助下自学。

是表示将。1、去掉定语从句 the family lived in，这个句子的主要成分就是——The old farmhouse was to be replaced by a new 500,000 home.（被动语态）2、再把它改为主动语态——A new 500,000 home was to replace the old farmhouse.由此可见，was to replace 是表示一座新的住宅 “将按照预定计划取代” 旧的农舍。

Our vicar is always raising money for onecause or another, but he has nevermanaged to get enough money to havethe church clock repaired. The big clockwhich used to strike the hours day andnight was damaged during the war andhas been silent ever since." One night, however, our vicar woke upwith a start: the clock was striking thehours! Looking at his watch, he saw thatit was one o"clock, but the bell struckthirteen times before it stopped. Armedwith a torch, the vicar went up into theclock tower to see what was going on. Inthe torchlight, he caught sight of a figurewhom he immediately recognized as Bill Wilkins, our local grocer."Whatever are you doing up here Bill ?" asked the vicar in surprise." I"m trying to repair the bell," answered Bill." I"ve been coming up here nightafter night for weeks now. You see, I was hoping to give you a surprise.""You certainly did give me a surprise!"said the vicar. "You"ve probablywoken up everyone in the village as well. Still, I"m glad the bell is workingagain.""That"s the trouble, vicar," answered Bill. "It"s working all right, but I"mafraid that at one o"clock it will strike thirteen times and there"s nothing 1 cando about it.""we"ll get used to that Bill," said the vicar. "Thirteen is not as good as onebut it"s better than nothing. Now let"s go downstairs and have a cup of tea."

前三册的课文都是亚历山大自己写的

我觉得可以学学新3的单词，毕竟考试的时候词汇量还是很重要的，特别是阅读之类的题目。

没必要。

如果快的话1个半月，一般的话3个月左右，我现在背诵3，一个月背诵了一半，不过后面的难多了，所以会慢些

这两者没有关系雅思/托福考试没有限制条件，只要想考，报名交钱然后准备就行。不过未满18岁未成年考生在报名雅思考试时，需要其监护人协助完成监护人条款确认及未成年人保护声明。凡参加在中国大陆地区举办的雅思考试考生均须登录教育部考试中心雅思考试报名网站进行报名和付费。雅思考试报名为全年开放式，考试日期安排公布后即可报名，最晚报名时间为考试前两个星期。但由于报考人数众多，考生应至少提前两个月报名，以确保考位充足。考生可根据自己的情况选择全国任何一个考点的考试，不受地域限制。

值得背，非常好。

Lesson 17 The longest suspension bridge in the world 世界上最长的吊桥 【New words and expressions】 生词和短语 ★suspension n. 悬，吊suspension bridgesuspend: 悬挂The light is suspended from the ceiling.暂停The train was suspended because of the heavy rain.suspense: 担心、挂念、悬念suspenders ★agreeableadj. 宜人的Today is agreeableagreeable situation ★situationn. 地点，地方location ★locatev. 位于Beijing is located in the North of China.is located to... ★immortal adj. 永生的，流芳百世的 ★Brooklynn. 布鲁克林（纽约一区名） ★Statenn. 斯塔顿（岛） ★spann. 跨度 ★cablen. 缆索 ★concreten. 混凝土 ★suspendv. 悬挂 ★lengthn. 根，段 ★estimatev. 估计underestimateoverestimateAt a rough estimate,the car is worth 500 thousand RMBestimation :判断in my estimation ★capacityn. 承受量Are you clear about the capacity of the cinema?做某事的能力have a capacity for doing somethinghave a capacity to do abilityWe have ability to finish the work in two days.capabilityhave capability to dohave capability of doing内在的潜能facultycompetence: 胜任工作的能力、资格 ★immensityn. 巨大 ★elegantadj. 优美别致的The lady is elegant.graceful: 强调一个人的体型elegant: 还表示人的举止很得体、大方delicate: 精致的 ★faintlyadv. 微细地Listen to the tape then answer the question below

应该是多少个英语单词吧？

一册有三个阶段，即初-中-高。《新概念英语》是1997年由外语教学与研究出版社和培生教育出版中国有限公司联合出版的一套英语教材。该书作为一套世界闻名的英语教程，以其全新的教学理念，有趣的课文内容和全面的技能训练，深受英语学习者的欢迎和喜爱，满足不同层次、不同类型英语学习者的需求。这套经典教材一如既往地向读者提供一个完整的、经过实践检验的英语学习体系，使学生有可能在英语的四项基本技能——理解、口语、阅读和写作方面最大限度地发挥自己的潜能。专为中国的英语学习人士而改编，根据中国读者的需要增添了词汇表、课文注释、练习讲解和课文的参考译文。剔出了所有过时的内容，其中过时的课文由新课文取代，并配以全新的练习和插图。对原有教学法进行调整，更利于学生加强交际能力。版面加大，方便翻阅；每课书相对独立，以利课堂教学。