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《看图猜成语两个掌印两个脚印答案》看图猜成语两个 手脚并用 【解释】手和脚一起用.两只手不够,得用另外两只脚一起帮忙.可能是忙得不可开交.也可能是遇到什么需要四肢合用的事,反正是让人意想不到的啦. 个脚印答案》看图猜成语两个黑色掌印两个黑色脚印 答案:手脚并用。 手忙脚乱 shǒu máng jiǎo luàn 【解释】形容遇事慌张,不知如何是好。 【出处】宋·释普济《五灯会元》:“问:‘如何是大悲境?"师曰:‘千眼都来一只收。"曰:‘如何是境中人?"师曰:‘手忙脚乱。"” 【结构】联合式。 【用法】用作贬义。可形容惊慌、忙乱。一般作谓语、状语。 【辨形】忙;不能写作“芒”。 【近义词】七手八脚、手足无措 【反义词】从容不迫、有条不紊 【辨析】~和“慌慌张张”都可以形容“做事忙乱”。但~是从行动上而言;而“慌慌张张”是从心理上而言。 【例句】 (1)小红今天起晚了;~地翻找文具盒;可就是找不到。 (2)你赶快准备书架;免得到时~。 看图猜成语两个黑色掌印两个黑色脚印是什 手脚并用 【解释】手和脚一起用.两只手不够,得用另外两只脚一起帮忙.可能是忙得不可开交.也可能是遇到什么需要四肢合用的事,反正是让人意想不到的啦. 解析:这两排的印子都是手脚印分开了的啦~!说明同时用了,就是手脚并用。 看图猜成语两个手两个脚是什么答案 谜底:手脚并用。 手脚无措 shǒu jiǎo wú cuò 【解释】形容举动慌张,或无法应付。同“手足无措”。 【出处】明·兰陵笑笑生《金瓶梅》第48回:“府尹胡师文,见了上司批文,慌得手脚无措。” 【结构】主谓式 【近义词】手足无措、莫措手足 【例句】明·伏雌教主《醋葫芦》第一回:“慌得个手脚无措,口中虽是不言,心内好生着急。” 《看图猜成语两颗心握手力字答案》看图猜成语两个 齐心协力 qí xīn xié lì [释义] 协力:合力。心往一块想;劲往一处使。 [语出] 《周书·崔谦传》:“然后与宇文行台;同心协力;电讨不庭;则桓文之勋;复兴于兹日矣。”桓文之勋;复兴于兹日矣。” [正音] 协;不能读作“xiē”。 [辨形] 协;不能写作“胁”。 [近义] 同心同德 万众一心 [反义] 离心离德 貌合神离 [用法] 用作褒义。一般作谓语、定语、状语。 [结构] 联合式。 《看图猜成语两条人参两个差字答案》看图猜成语2个人 参差不齐 【解释】:参差:长短、高低不齐。形容水平不一或很不整齐。 【出自】:《诗经·周南·关雎》:逗参差荇菜,左右采之。地汉·扬雄《法言·序目》:逗国君将相,卿士名臣,参差不齐,一概诸圣。地 【示例】:礼生见他们~,也只好由着他们敷衍了事。 ◎清·李宝嘉《官场现形记》第一回 看图猜成语两个斤的答案 斤斤计较 jīn jīn jì jiào 斤斤:形容明察,引伸为琐碎细小。只对无关紧要的事过分计较。 《诗经·周颂·执竞》:“自彼成康,奄有四方,斤斤其明。” 至于梦中的“苦乐”,则照我素人的见解,毕竟是梦中的“苦乐”,不必~的。(朱自清《说梦》) 《看图猜成语两个人白眼镜黑眼镜答案》看图猜成语两个 面不改色 [miàn bù gǎi sè] 褒义 详细释义 【解释】:脸色不变。形容从容镇静的样子。 【出自】:元·秦简夫《赵礼让肥》第二折:“我这虎头寨上,但凡拿住的人呵,见了俺,丧胆亡魂,今朝拿住这厮,面不改色。” 【示例】:(秦王)叱左右前缚(蔺)相如,相如~。 ◎明·冯梦龙《东周列国志》第九十六回 【语法】:主谓式;作谓语、定语、状语;含褒义 近义词 神色自若 镇定自若 不露声色 泰然自若 神情自若 神色自如 谈笑自如 面不改容 两个手掌印两个脚掌印猜一个成语 通关成语是【手脚并用】 建议提问的朋友遇到正确答案时,能够及时将最快回答正确的答案采纳,免得其他朋友以为前面还没正确的答案而费尽脑筋。 采纳他人的答案,既是对他人劳动成果的肯定,也是对答题者的一种鼓励,且提问者和答题者双方都能获得财富值,正所谓一举多得,何乐而不为? 如果觉得我的回答未彻底解决你的问题或有其它疑难,尽可向我发起追问,亦可求助于我的团队。 《看图猜成语一个小偷窗外两警察答案》看图猜成语两个 自投罗网 [zì tóu luó wǎng] 贬义 详细释义 【解释】:投:进入;罗网:捕捉鱼鸟的器具。自己投到罗网里去。比喻自己送死。 【出自】:三国魏·曹植《野田黄雀行》诗:“不见篱间雀,见鹞自投罗。”宋·苏轼《策别十七·去奸民》:“譬如猎人终日驰驱践蹂于草茅之中,搜求伏兔而搏之,不待其自投于罗网而后取也。” 【示例】:凤姐故意报怨他失信,贾瑞急的起誓。凤姐因他~,少不的再寻别计令他知改。 ◎清·曹雪芹《红楼梦》第十二回 【语法】:主谓式;作谓语、定语、宾语;含贬义瑞瑞爱吃桃2023-07-26 12:53:531
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【看图】如图,四边形ABCD是菱形,AB=4,∠D=60°,点E在边BC上滑动(不与B,C重合).
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看图猜成语一个天字下面是水 答案为:水天一色 【成语】:水天一色 【拼音】:shuǐ tiān yī sè 【解释】:水光与天色相浑。形容水天相接的辽阔景象。 【出处】:唐·王勃《滕王阁诗序》:“落霞与孤鹜齐飞,秋水共长天一色。” 看图猜成语一个天字下面是水打一成语 水天一色 望采纳,谢谢 看图猜成语一个天字下面一只公鸡 天下为公 tiān xià wéi gōng 【解释】原意是天下是公众的,天子之位,传贤而不传子,后成为一种美好社会的政治理想。 【出自】《礼记·礼运》:“大道之行也,天下为公。” 【示例】万古千秋业,~器。 ◎陈毅《湖海诗社开征引》诗 【近义词】天下一家 【反义词】天下为家 【语法】主谓式;作谓语、定语;用于人 看图猜成语 一个天字下面一个公 【天公作美或天下为公】 亲,满意请采纳。谢谢 “一个天字下面是水”打一成语 “一个天字下面是水”是:水天一色。 水天一色[shuǐ tiān yī sè]:水光与天色相浑。形容水天相接的辽阔景象。 例句 抬头看水天一色,沙鸥翔集;低头看微闭双眸,笑靥恬美的你。 更喜欢咸腥的风和鱼,喜欢帆桅和海妖的歌声,喜欢水天一色。 夕阳西下,余辉洒满海面,流金溢彩,水天一色。 站在岳阳楼上,看洞庭湖水天一色,朦胧中显现出许多神秘。 疯狂猜成语一个天字下面是海 海天相连 [读音][hǎi tiān xiāng lián] [解释]“海天相连”一词为描写海景的一种,一般是指天空蔚蓝,大海的水天之际,交融一体,互相连接的视觉美景,当然也可以用于朝阳或落日的朝霞或晚霞染红大海的水天之际,海天交融一体的视觉美景。 ue734 看图猜成语一个天字下面画一只公鸡是什么 天下为公。 这个成语不太常见,但说起这成语就让我们想起一代伟人,孙中山先生。 天下为公,原指君位不为一家私有。后为一种美好的社会政治理想。语出《礼记·礼运》:“大道之行也,天下为公,选贤与能,讲信修睦。” 孙希旦 集解:“天下为公者,天子之位传贤而不传子也。”孙中山 《对驻广州湘军的演说》:“提倡人民的权利,便是公天下的道理。公天下和家天下的道理是相反的。天下为公,人人的权利都是很平的。” 国人对“天下为公”这四个字,因孙中山的推崇而非常熟悉。 一个天字下面是水是什么成语 天水一色。 亲,请采纳或给予好评哦,O(∩_∩)O谢谢 注:此答案已过验证 你好, 翁锦文为你解答, 如对你有所帮助, 请采纳或给予好评, 如有其他疑问, 可以向我求助, O(∩_∩)O谢谢 天水一色_成语解释 【拼音】:tiān shuǐ yī sè 【释义】:水光与天色相浑。形容水天相接的辽阔景象。 【出处】:唐·王勃《滕王阁诗序》:“落霞与孤鹜齐飞,秋水共长天一色。” 【例句】:主谓式;作定语;形容水天相接的辽阔景象u投在线2023-07-25 14:06:081
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天崩地裂。墨然殇2023-07-25 14:05:112
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巧夺天工qiǎo duó tiān gōng[释义] 天工:指自然形成的非常精巧;超过了自然。形容制作技艺之高超。[语出] 晋·郭璞《葬书》:“微妙在智;触类而长;玄通阴阳;巧夺造化。”[正音] 夺;不能读作“duō”。[辨形] 天;不能写作“忝”。[近义] 鬼斧神工[反义] 天造地设[用法] 用作褒义。一般作谓语、定语。[结构] 动宾式。墨然殇2023-07-25 14:03:212
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谜底:天公作美、天下为公。 天下为公 tiān xià wéi gōng 【解释】原意是天下是公众的,天子之位,传贤而不传子,后成为一种美好社会的政治理想。 【出处】《礼记·礼运》:“大道之行也,天下为公。” 【结构】主谓式。 【用法】多用于人。一般作谓语、定语。 【正音】为;不能读作“wèi”。 【辨形】公;不能写作“共”。 【近义词】天下一家 【反义词】天下为家 【例句】~;是我国古代人民的一种美好的理想。北境漫步2023-07-25 13:59:531
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谜底是:天下为公康康map2023-07-25 13:59:522
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图书馆和湖打一成语疯狂看图疯狂猜成语中一座塔,旁边是个图书馆,图书馆前面有个湖是什么成语呢?解释:这张图里面有一座塔,湖和图书馆谐音一下就是糊涂。所以正确答案就是一塌糊涂[谜面]千万好文一屋装,博古通今万人阅。[谜目]打三字词牌名[谜底]图书馆。辞海看图猜成语辞海打一成语是回头是岸。辞海打一成语的谜底是“回头是岸”。“辞海”中的“辞”,有告别的意思,所以这个词可以解释为,告别大海,就要上到岸边了,也就是“回头是岸”,所以经过分析,这道题的谜底是“回头是岸”。?《辞海》是一本以字带词,另外还有字典、语文词典和百科辞典功能的大型综合辞典。这两个字取自汉代的石崖摩刻《石门颂》,这本书汇集了一个世纪好几代人学制的智慧结晶,由中华书局的创办人陆费逵先生编纂而成。辞海,也有放弃海的意思。放弃海边,回到岸上。谜底:回头是岸?解析:辞海,也有放弃海的意思。放弃海边,回到岸上。成语湖水后面是什么没有只有.1、湖光山色húguāngshānsè【解释】湖的风光,山的景色.指有水有山,风景秀丽.【出处】宋·吴自牧《梦梁录·五代人物》:“杭城湖光山色之秀,锺为人物,所以清奇特,为天下寇.”【结构】联合式.【用法】含褒义.形容美好的自然风景.【正音】色;不能读作“shǎi”.【辨形】湖;不能写作“胡”.【近义词】山清水秀、山明水秀【反义词】穷山恶水【例句】颐和园的~令人流连忘返.2、湖吃海喝húchīhǎihē【解释】放肆地大吃大喝【结构】联合式成语【用法】作谓语、宾语、定语;指大吃大喝【近义词】大吃大喝、山吃海喝【反义词】忍饥挨饿【例句】湖吃海喝和软磨硬缠是他的两项本事.3、湖海飘零húhǎipiāolíng【解释】飘零:飘泊.居无定所,四处飘泊【结构】偏正式成语【用法】作谓语、定语;指飘泊【例句】我不想再过这种湖海飘零的生活.bikbok2023-07-25 13:21:081
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在疯狂猜成语(看图猜成语)中有一道题目的题面是辞海,也就是一本书上写着辞海两个字,各位玩家知道这辞海所代表的意思吗?其实辞海的辞在这里是一个动词,也就是告别、回头、离开的意思,俗话说得好,苦海无边回头是岸,离开了海,自然回头是岸啦!这一题的正确答案就是回头是岸,你猜对了吗?虽然真的很坑爹,但是疯狂猜成语中还是有着一些比较有意思的题目的。更多疯狂猜成语答案请看文章后的介绍哦。回头是岸 【名称】回头是岸 【拼音】 huí tóu shì àn 【解 释】 回头:指彻悟。佛家有“苦海无边,回头是岸”之语,指有罪的人只要回心转意,痛改前非,就能登上“彼岸”,获得超度。后比喻做坏事的人,只要决心悔改,就有出路。 【出 处】 元·无名氏《度翠柳》第一折:“世俗人没来由,争长竞短,你死我活。有呵吃些个,有呵穿些个。苦海无边,回头是岸。” 清·李绿园《歧路灯》第六十三回:“世兄果为嫌家伯语重,何难回头是岸,万不可面从腹诽。” 【用 法】 紧缩式;作谓语、分句;比喻只要悔改就有出路 【近义词】 浪子回头、迷途知返改邪归正 【反义词】 执迷不悟、怙恶不悛 【灯 谜】 下河;辞海;过河;船一开出就遇险北有云溪2023-07-25 13:20:331
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没有一和十,这个成语就是,缺衣少食!人类地板流精华2023-07-24 08:50:421
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不知道是不是 行将就木LuckySXyd2023-07-23 19:39:122
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关于小贝的身高至少有3个不同的版本。在洛杉矶银河的官方网站上,贝克汉姆身高6英尺(约合1.83米);而在他此前效力过的皇家马德里的官网上,小贝的身高是1.82米;在“贝克汉姆杂志”网站上,小贝的身高又变成了5英尺11英寸(1.80米)。总结下就是180--183之间。。而且伴随着各地丈量标准不同,会有差异阿啵呲嘚2023-07-23 18:56:191
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鱼+羊=鲜三人出字谜据说北宋大文豪苏轼有一次到妹妹苏小妹家去作客。饭后,妹夫秦观陪苏轼到书房小憩,苏轼看见书桌上有一幅秦观的字谜,上面写着:“我有一物生得巧,半边鳞甲半边毛,半边离水难活命,半边入水命难保。”苏轼看完以后,对秦观说:“妙,妙,妙!”于是随手提起笔来,也写了一个字谜:“我有一物分两旁,一旁好吃一旁香,一旁眉山去吃草,一旁岷江把身藏。”写毕,秦观拍手道:“真妙!真妙!”苏小妹听了,也进书房,问道:“什么东西如此之妙?”俯身看罢,也信口说道:“我有一物长得奇,半身生双翅,半身长四蹄,长蹄的跑不快,长翅的飞不好。”说完,苏轼、秦观异口同声地说:“妙极,妙极!”他们三个人说的是同一个字谜,你能猜出这字谜的谜底是什么吗?谜底:“鲜”字。hi投2023-07-23 16:29:211
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商丘。。。。再也不做站长了2023-07-23 15:47:382
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日上三竿 rì shàng sān gān 【解释】太阳升起有三根竹竿那样高。形容太阳升得很高,时间不早了。也形容人起床太晚。 【出处】《南齐书·天文志上》:“永明五年十一月丁亥,日出高三竿,朱色赤黄。”唐·韩愈《岁华纪丽》卷一:“日上三竿。古诗云:日上三竿风露消。” 【结构】主谓式成语 【用法】主谓式;作谓语、定语;形容太阳升得很高,时间不早了 【近义词】日已三竿 【反义词】半夜三更 【例句】及~,方有旨意出来道:“朕心不快,众官免朝。”(明·吴承恩《西游记》第十回)拌三丝2023-07-23 13:01:514
看图狷歇后语,1螃蟹过街 ,2鸭找兔子比塞跑,3老鼠和猫做戏,4独木桥上相遇..
螃蟹过街——横行霸道 鸭找兔子比赛跑———自不量力 老鼠和猫做游戏-----小命难保,自找苦吃,没事找事,危在旦夕,自不量力, 自不量力 独木桥上相遇--冤家路窄北有云溪2023-07-22 13:38:391
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言外之意??余辉2023-07-21 09:25:432
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看图猜成语一个人张大嘴嘴上有个言字 【解释】张大的嘴巴吞吐了个“言”字——>吃言——>食言;图片中人的肚子是胖胖的——>肥;因为成语是食言而肥。 【读音】shí yán ér féi 【释义】《左传·哀公二十五年》记载,有一次鲁哀公请吃饭,席间大夫孟武伯故意对哀公的宠臣郭重说:“你怎么长得这样胖啊?” 因为孟武伯屡次不履行诺言,哀公便借机讥刺他说:“是食言多矣,能无肥乎?” 意思是说,经常吃下自己的诺言,怎么能不胖?后用“食言而肥”指不守信用,只图自己占便宜。 【出处】左传·哀公二十五年》:“是食言多矣,能无肥乎?” 【近义词】 1、言而无信[ yán ér wú xìn ] 说话不算数,没有信用。 出 处:《谷梁传·僖公二十二年》:“言之所以为言者,信也。言而不信,何以为言?” 2、出尔反尔[ chū ěr fǎn ěr ]原意是你怎么做,就会得到怎样的后果。今指说了又翻悔或说了不照着做,表示言行前后自相矛盾,反复无常。 出 处:《孟子·梁惠王下》:“出乎尔者;反乎尔者也。” 【反义词】 1、一诺千金[ yī nuò qiān jīn ] 答应一句话有千金的价值。形容说话算数,很讲信用。诺:诺言。 出 处:《史记·季布栾布列传》:“得黄金百斤,不如得季布一诺。” 2、一言九鼎[ yī yán jiǔ dǐng ] 九鼎:古代国家的宝器,相传为夏禹所铸。一句话抵得上九鼎重。形容所说的话分量很重,作用很大。 出 处:《史记·平原君列传》:“毛先生一至楚;而使赵重于九鼎大吕。” 疯狂猜成语,看图猜成语一个言字图片答案 答案:巧舌如簧 【解释】:舌头灵巧,象簧片一样能发出动听的乐音。形版容花言巧语,能说会道权。 【出自】:《诗经·小雅·巧言》:“巧言如簧,颜之厚矣。” 【示例】:这个商人~,把次品说成是优等品,欺骗消费者。 【语法】:主谓式;作谓语、宾语、定语;含贬义 看图五字成语大全 没看到图啊,举了几个五字的成语: 盘古开天地、苛政猛于虎、富贵不能淫版、周瑜打黄盖权、桃李满天下、一物降一物、 温良恭俭让、十八般武艺、鲤鱼跳龙门、饱暖思淫欲、狗咬吕洞宾、疾风知劲草、 三下五除二、急急如律令、三思而后行、二一添作五、床头捉刀人、一言以蔽之、 防患于未然、赶鸭子上架、行行出状元、秋风扫落叶、人不可貌相、树倒猢狲散 看图猜成语一个言字一个意字猜什么 言外之抄意yánwàizhīyì [释义袭] 言:语言;之:助词;相当于“的”。言语之外的意思。指没有在话里或文章里明说出来的意思。也作“意在言外”。 [语出] 宋·叶梦得《石林诗话》下卷:“七言难于气象雄浑;句中有力而行余(曲折);不失言外之意。” [正音] 之;不能读作“zī”。 [辨形] 外;不能写作“处”。 [近义] 弦外之音 意在言外 音在弦外 [反义] 一针见血 一语道破 直捷了当 [用法] 多指有这个意思;却不明说;而是隐在语言或文字的背后。一般作主语、宾语。 [结构] 偏正式。 [辨析] 见“弦外之意”(1045页)。 [例句] 他说了一通旁敲侧击的话;~是说我好心办了坏事。 看图猜成语一个人带言字的成语 言而有信_金山词霸 【拼 音】: yán ér yǒu xìn 【解 释】: 说出话来算数;有信用. 【出 处】: 《论回语·学而》:“与朋友交答;言而有信.” 【示 例】: (1)他向来说到做到;~.(2)他无论做什么事都~;所以同事们都很相信他. 看图猜四字成语及图片大全 上图看图猜成语答案 第一行:异曲同工 自圆其说 可圈可点 一五一十 口是心非内 第二行:口容直心快 无与伦比 哭笑不得 里应外合 三姑六婆(左边是三姑 右边是六婆,尼姑 道姑 卦姑) 第三行:五音不全(宫商角徵羽) 面面俱到 一塌糊涂 多此一举 左右开弓 第四行:天方夜谭 羊入虎口 白纸黑字 俯首称臣 石破天惊 第五行:能屈能伸 三从四德 风花雪月 四大皆空 德高望重 第六行:四脚朝天 三言两语 入木三分 扬眉吐气 比翼双飞 看图猜成语有三个言字几种颜色是什么成语 三言两语 三言两语:sān yán liǎng yǔ [成语解释]几句话。形容话很少。 拓展资料回: [典故出处]元·关汉卿答《救风尘》第二折:“我到那里,三言两句,肯写休书,万事俱休。” [ 近义词 ]只言片语、简明扼要 [ 反义词 ]长篇大论、喋喋不休 [成语举例]若不是我这老手三言两语拿他降伏住,还不晓得闹点什么事情出来哩。(清 李宝嘉《官场现形记》第五十三回) [常用程度]常用 [感 *** 彩]褒义词 [语法用法]作主语、谓语、宾语;形容说话简明扼要 [成语结构]联合式 [产生年代]古代 看图猜成语有很多个言字是什么答案 答案是:言外之意 【出处】:宋·叶梦得《石林诗话》下卷:“七言难于气象雄浑、句中有力,而纡余不失言外之意。” 【解释】:言:语言;之:助词的。形容在语言中还有另外的含义,话外之意(语言的反意),但真实的情况,没有在话里明说出来。 这道题的但就是:言外之意,(很多言是一堆,意字很像被排斥在外啦,所以就是言外面一个意,就是言外之意了。) 看图拼成语带心字带弦的成语有哪些 扣人心弦 [解释] 扣:敲打。形容事物激动人心。 动人心弦 [解释] 把心比作琴,拨动了心中的琴弦。形容事物激动人心。 两个意思差不多。 有很多言字,旁边还有一个意看图猜成语 言外之意 yán wài zhī yì 【解释】指有这个意思,但没有在话里明说出来。 【出处】内宋·欧阳容修《六一诗话》:“必能状难写之景,如在目前,含不尽之意,见于言外,然后为至矣。”宋·叶梦得《石林诗话》:“七言难于气象雄浑,句中有力而纡余,不失言外之意。” 【结构】偏正式。 【用法】多指有这个意思;却不明说;而是隐在语言或文字的背后。一般作主语、宾语。 【正音】之;不能读作“zī”。 【辨形】外;不能写作“处”。 【近义词】弦外之音、意在言外、音在言外 【反义词】一针见血、一语道破、直截了当 【例句】他说了一通旁敲侧击的话;~是说我好心办了坏事。meira2023-07-21 09:25:301
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《诗经·小雅·巧言》、宾语,把次品说成是优等品。形容花言巧语,颜之厚矣:舌头灵巧:这个商人~巧舌如簧【解释】,欺骗消费者;作谓语、定语。”【示例】,能说会道,象簧片一样能发出动听的乐音。【出自】:主谓式。【语法】:“巧言如簧ardim2023-07-21 09:25:281
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口不择言?、?铁血嘟嘟2023-07-21 09:25:284
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言必有据 说话一定要有根据。 言必有中 中:正对上。指一说话就能说到点子上。 言不及义 及:涉及;义:正经的道理。指净说些无聊的话,没有一句正经的。 言不尽意 情意曲折深远,言语难以全部表达。常用于书信末尾,表示说的话没能把意思都表达出来。 言不由衷 由:从;衷:内心。话不是打心眼里说出来的,即说的不是真心话。指心口不一致。 言出法随 言:这里指法令或命令;法:法律。话一说出口,法律就跟在后面。指法令一经公布就严格执行,如有违犯就依法... 言传身教 言传:用言语讲解、传授;身教:以行动示范。既用言语来教导,又用行动来示范。指行动起模范作用。 言多必失 话说多了一定有失误。 言而无信 说话不算数,没有信用。 言而有信 说话靠得住,有信用。wpBeta2023-07-21 09:25:262
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《关山月》 作者:李白瑞瑞爱吃桃2023-07-21 09:25:082
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有子博弈精炼纳什均衡,写出每个博弈参与大鱼炖火锅2023-07-21 08:57:052
看图画写作文三年级乒乓球大赛
1. 三年级打乒乓比赛作文作文 寒假里,我和爸爸妈妈到城隍庙去游玩,一家小乐器店里的卡通陶笛深深地吸引了我,我很想像营业员叔叔一样用它吹出悦耳的曲调,于是缠着父母给我买了一支陶笛。 回到家,我就迫不及待地拆开包装盒,拿出陶笛。只见它的形状像一条漂亮的热带鱼,鱼尾巴上那扁扁的小孔是用来吹的。 肚子上共有五个孔,一侧的大孔是发音孔,它一旦被堵住,即使吹得再卖力,也发不了声。另一侧的四个孔是用手指来控制音调的。 我仔细地阅读了一下说明书,认真地研究它的指法,并且选了一首最简单的曲子练习。刚开始,由于指法不熟练,气憋不住,吹出的曲子常常跑调,而且断断续续的,非常难听。 但我不灰心,慢慢地,我领悟了换气的技巧,经过几十次的反复练习,我总算能把这首简单的曲子完整地演奏下来。我兴奋极了,信心倍增,继续练了起来…… 元宵节的晚上,当我用陶笛演奏完《小星星》时,妈妈又惊又喜。 虽然那天晚上没有小星星,但我演奏的《小星星》似乎让天空焕发出了奇光异彩。 嘿,我真了不起,我居然也能自学成“才”! 今年暑假,我做了一件了不起的事情——学会了划船。 暑假到了,爸爸妈妈带我去爷爷奶奶家玩。到那里一看,门前有一个大池塘,小鱼儿在碧波荡漾的水里欢快地游来游去,边上还有一艘小船,我忍不住对奶奶说:“能不能让我划船呢?”奶奶同意了。 我兴奋地跳上船,解开缆绳,拿起浆划了起来。可是只有一副浆,我划来划去,热得满头大汗,船还是在原地转圈,根本没法前行。 爸爸看见了,跳上船拿着浆对我说:“我来教你,先在左边划一下,然后右边划一下,不断地重复下去。”“原来这么简单啊!”我抢过爸爸手中的浆,照着爸爸的样子划了起来,可是由于掌握不了力度,船还是在转圈,我气愤地把浆扔到一边说:“怎么划都不行,我不干了!”爸爸语重心长地对我说:“不是谁一出生就有各种技能的,很多人都是靠勤奋努力、刻苦练习才获得成功的,划船也一样。” 听了爸爸的话,我静下心来想:爸爸说的对。于是,我重新拿起浆,慢慢地划了起来。 突然,我发现船竟然可以缓缓地向前移动了。爸爸对我说:“就是这样,加油!”我越滑越顺,不一会就到了湖中心,爸爸夸道:“你真了不起。” 我听了笑得合不拢嘴。 我终于学会了划船,直到上岸,我还觉得意犹未尽。 (蔡子豪) 人人都有了不起的事,我也有一件,那就是种瓜。 一天下午,我来到爷爷的家里。 我惊讶地发现,爷爷在他家门前的那块地里种了瓜。我对爷爷说:让我也来种种瓜吧!”“好吧。” 他边说边把锄头给我。 我拿起锄头,照着爷爷的样子,先猛地往地上一拨,打出了一个脑袋大小的坑儿,把一粒西瓜籽儿放在那坑中间。 然后,我扔下锄头,从爷爷的房间里端出一盆水,慢慢地走向那块地,生怕走快了使这一大盆水全体倒翻。但是,人算不如天算,快走到坑前时,“咚”的一声,几大滴顽皮的水滴从盆里蹦了出来。 还好没耽误我种瓜,我把水慢慢地倒进了坑。 有了经验,后面的瓜一个比一个种的好,到最后一个,爷爷还不住地夸我呢!那瓜地也吃饱喝足,就等明天的太阳了。 那天过得真有意义,我学会了一项少有人会的本领,觉得自己很了不起。(芮健平) 在我小时候做过一件了不起的事,那就是学电脑。 那时候,经常看到姐姐一打上电脑就是几个小时,我就想:难道打电脑能比吃巧克力还开心?能比玩具还好玩?于是我就抱着好奇的心里想学电脑。 一天,我恳求姐姐教我打电脑,可姐姐坚定地说:“你还小,不能玩电脑。” 可我不放弃,姐姐看我那么想学电脑,就答应了。她先把一个e点两下,那时候因为我还太小,所以就吧它叫作“ē”。 这时姐姐拉开键盘,输入东方网的站点。姐姐叫我来试一下,我紧张地坐上椅子,小心地打着键盘。 咦?输入网址错误,我仔细看一下网址。"这个@是什么?”于是,姐姐把这个符号的打法告诉我。 看来电脑也蛮难的。之后,我好像就是一个“电脑十万个为什么”,问这问那,用了两个小时,才把基本的电脑知识初步搞明白。 晚上,我高兴地叫爸爸妈妈一起来看我打电脑,爸爸妈妈看我那打字动作,对我说:“你年纪那么小,就学会了打电脑,真了不起!” 现在我长大了,打电脑也熟练多了,可我还是觉得小时候学会电脑真了不起!(冼臻祺) “嘟嘟……”大巴开到了中天门,令我自豪的泰山之旅开始了。 听外公说,泰山一共是1545米。 我毫不在乎:“哼,不就一千多米吗?有啥了不起!” 爬了一会儿,我才发现,我的想法大错特错——我已气喘吁吁了!烈日当空,满头大汗的我简直不想走了。我环顾四周,有不少人投来鼓励的目光,在这样的目光里,我喝了口水,继续攀登。 最艰难的时刻到了——十八盘像梯子一样,搭在南天门上。我采用外公的办法,不看身后,只看脚下。 我的脚像灌了铅一样,麻木地向上拖,每走一步,就花费我一些体力。 “嗬,这孩子不错!” “嗯,有志气!” 许多大人见只有我一个孩子爬得上来,便鼓励我,表扬我。 他们为我打气,我靠着意志,顽强攀登。 当我看见写有“泰山,1545米”的石碑时,我挥舞着手中的拐杖,跨上一步,大声喊叫: “我比泰。 2. 小学生语文阅读训练看图写话端乒乓球接力赛 一个晴朗的下午,微风拂过轻盈的树叶,温暖的阳光洒满大地,婀娜多姿的树儿舒展着纤纤玉手,绽放在草丛中的鲜艳花儿仿佛在演奏一曲动听的歌谣。清脆的鸟鸣在校园里回荡,点缀着校园的美景。此时此刻,同学们的心也犹如春日的阳光般灿烂,因为下午,我们小草班将举行一场别开生面的运动会:乒乓球接力赛! 参赛队员分为五组,语文小组长一组,数学小组长一组,日记小组长一组,背书小组长一组,纪律小组长一组,由崔老师、汪老师、同学家长和李亚涵、叶青同学担任评委。随着一声清脆的哨声,激烈的比赛开始了。只见几位同学向离弦的弓箭一样,飞一般地奔跑出去,娴熟地用筷子夹起球,再飞快地奔回去,同学们不禁纷纷为自己的队伍加油鼓气,欢呼声、加油声此起彼伏,使参赛的队员们更加卖力了。随着盒内的乒乓球越来越少,第一轮的淘汰赛即将落下帷幕,为了在这宝贵的几分钟内赢得更高的成绩,队员们也更加地努力,恨不得两只腿能飞起来。随着时间一分一秒地过去,第一轮的淘汰赛落下了帷幕。日记小组和纪律小组败下了阵来,被遗憾地淘汰了,语文小组、数学小组和背书小组则进入到了半决赛的比拼中。 第二场比赛是整场比赛的关键,也是晋升总决赛的重要渠道,在这一局将会淘汰一组成员,因此,队员们都格外地卖力。同学们有的大汗淋漓,有的气喘吁吁,但他们依旧在赛场上奔驰着,把球一个个送回家。半决赛的比拼中也不乏高手:秦庆林的两条腿像是插上了翅膀一样在赛场上飞驰,娴熟地把球一个个送回家;郭铖像是一位操作熟练的工人,把球平平稳稳地送入了我方的目的地;兰东像一匹小马,飞快而又熟练地操作着手中的球,立下了汗马功劳。。同学们精湛的夹球技术让一旁观看的观众们拍案叫绝,啧啧称赞,真是高手如云!你看,同学们各个像健壮的小马一样,在赛道上飞驰,脸上洋溢着青春与活力,大家的欢呼声响成一片,成了这场欢乐盛宴的主题曲。 激烈的半决赛终于落下帷幕,语文小组被遗憾的淘汰了,只剩下了背书小组和数学小组,整场比赛的赛点终于到了,总决赛在同学们的欢呼声中开始了,这场决赛,将决定最终冠军的头衔将花落谁家。 崔老师的哨声刚一响起,同学们就犹如脱缰的野马一样,闪电般地冲向装着乒乓球的盒子,用巧妙的劲道把球熟练地送入盒子中,我和许多同学们都不禁为自己的小组加油:“数学小组加油!”“数学小组必胜!”此起彼伏的欢呼声碰撞着参赛队员们的神经,使全身的肌肉都绷紧了,随时准备将这股力量释放出去,整个操场喊声震天,仿佛连天空中的那轮红日也随着比赛的节奏摇摆。汗水打湿了衣襟,打湿了脸庞,为了小组的荣誉与胜利,队员们在赛道上奔驰着,将球一个个夹起。每一个小小的成功,都是集体向胜利迈出的大大的一步。 虽然数学小组的同学们十分卖力,但仍然不敌背书小组,最终背书小组锁定了比赛的胜局,赢得了最后的冠军。我们小组与第一擦肩而过,队员们都十分懊恼,像是被泼了一身冷水一样,从头到底被浇了一个透心凉。但“友谊第一,比赛第二”,同学们也由衷地向赢得胜利的背书小组送出发自内心的祝贺。这次活动也给予了那些没能取得胜利的小组一个反思:为什么我们没能胜利,是因为我们的技术不够好,还是因为团队的配合不够默契?在比赛结束的最后一刻,我才明白了这场比赛的真谛:这是一场考验智慧、手法与团结的比赛,只有这三者结合,才能取得胜利! 最终,小草班乒乓球接力赛在同学们的议论声和笑声圆满地结束了。 3. 看里约乒乓球大赛作文400字 星期二下午放学的时候,我正专心致志地打扫教室、擦黑板,我爸爸正好来了,我对他说:“爸爸,我带了一副乒乓球拍,现在还早,我们一起打乒乓球吧。”“好啊!”爸爸干脆说。我就兴高采烈地跟随他来到了乒乓球台。就这样,我和爸爸的第一次“乒乓大赛”开始了! 站好位置后,我和爸爸开始“战斗”了。他先教我怎么发球、接球。发球可以利用旋球来攻击对方,或者用快球让对方无法接球。之后我用他教的方法打球。他先发了个“慢速跳网球”,眼见他没过网,第一球就成了我的“手下败降”。“你输了,1:0!”我得意地叫到。第二球,爸爸准备“报仇雪恨”,“看看我的厉害,别那么骄傲!”说完,他来了一个旋球,一会儿左一会儿右,弄得我晕头转向。最后,他发出了自己的“独门绝技”——声东击西。第二球我惨败,我真体会到“虚心使人进步、骄傲使人落后”。后几球爸爸仍把我打得落花流水,“老鼠”哪能打得过“大象”呀!爸爸接二连三地赢了好几分,没办法,我打不过爸爸的旋球。爸爸的球技真高! 这次比赛虽然我输了,但是我掌握了打球的技巧,我决定今后多练习,争取打过爸爸。从现在起,乒乒球成了我最喜爱的活动。因为它能增强体质,让我的球技越来越高。 4. 怎样写一篇有趣的乒乓球比赛作文大全 参考范文,如下: 我最近迷上了一个运动——打乒乓球,每个周末我都会和小伙伴切磋一番,非常的有趣。今天放假了,我们又约着来一场乒乓球赛。 下午三点,我们一起四个人,就来到乒乓球室,准备比赛。我们每个人都摩拳擦掌,就等着大展身手。比赛开始了,我和贝贝打小明和阿邓,一说到比赛开始,小明就一脸严肃,每次比赛他都是最认真的,虽然个子很小,但是比赛时却非常灵活,时不时还杀出个好球。首先由我发球给阿邓,这个球质量很高,他还没反应过来,球已经从台子上弹飞了。我再发球给阿邓,被打了回来,贝贝一个杀球回过去,对手都呆呆地站在那儿,嘴巴张得大大的,没想到这个球这么有威力!他们回过神来,发球了,我拿出平时练球的招式,动作非常优美,谁知却把球给漏了,看来比赛和平时练习有很大的不同啊。我调整好心态,接好了一个发球,小明由于很矮没接住,我们又得一分。比赛进入白热化状态,我发球,下网了;又发一球,太过用力,飞出台子;对方发球,我们一个扣杀,擦边……最终我们以8:11被阿邓和小明打败了,握手时,阿邓对我说:“不要气馁,比分并不重要,比赛过程精彩才是最重要的,你的技术不错了,就是失误太多,回家还要多练习,加油吧!” 这次乒乓球比赛很有趣,打乒乓球会让我们的反应力增强,精准控球会让手脑配合的更加完美,我还要不断练习才能打好乒乓球。 5. 乒乓球作文 三年级水平 乒乓较量” 昨天,我到楼成凯家玩,恰好朱重霖也在,于是,楼成凯的爸爸便向我们发起挑战,说:“我看到过陈博维那小胖子打乒乓球挺不错的,可不知你们怎么样,要不晚上来较量较量。”我们三个人异口同声地说:“好呀!” 晚上,我、楼成凯、朱重霖和楼成凯的爸爸一起到现代公寓A幢的乒乓球室打乒乓球。 起先,我和朱重霖来了一场热身赛,可是,三天不唱口生,三天不练手生,我已经好几个月没打乒乓球了,打球的技术一落千丈,什么削球、扣球的方法也全部抛到九霄云外去了,不过一会儿,我就被朱重霖杀得落花流水、片甲不留,以2比5惨败。楼成凯连连向我竖起小拇指,还朝我轻蔑地笑了笑,说:“王盛雨,你可真没用,居然被朱重霖给杀掉了,你就在旁边给我好好看着,看我是如何轻松地干掉他的。”可是几轮下来,楼成凯也以3比5败给了朱重霖,以往不值一提的“乒乓菜鸟”朱重霖在此时却成为了我俩的心腹大患。 啊,叔叔终于上场了,朱重霖一见叔叔来跟他打,就像老鼠见了猫一样,不过5分钟,他就被叔叔5比0打败了。第二个接受挑战的是我,这下我可知道叔叔的厉害了,他轻而易举得就取得了4分,正当他想拿下第五分的时候,被我碰运气打了一个不出台的削球,赢了叔叔一分不过还是败在了叔叔手下。楼成凯的命运和朱重霖一样,被剃了光头。 单打打完后,我们又打了双打和“打皇帝”的游戏,这么大冷天我们都打得汗流浃背、兴高采烈。 不知不觉,时间已临近9点,我们依依不舍地离开了乒乓球室,各自回家,在临走前,我们还约好了下次有空,一定再来这里较量较量。 6. 乒乓球比赛作文 [乒乓球比赛作文]乒乓球比赛 今天是我们和四(5)班争夺第三名的比赛,乒乓球比赛作文。 我们班每一个同学都充满了信心地来到了三楼乒乓球馆。 来到乒乓球馆,我们班有的选手在听张老师的叮嘱,有的选手在练球,还有的在为自已打气,我们啦啦队的队员也叫了起来“四(6)班必胜。” 比赛开始了,我们班第一个上场的选手陶鑫等待着对方发球过来,对方发了一个斜线球,陶鑫用拍子打到对方的桌子上,对方打了一个猛球他没有接住,对方得了一分。现在是我们发球,陶鑫弯下腰,双腿分开右手拿拍,左手拿球发了一个快速球,对方没有接住 ,我们得了一分。 比赛打得越来越激烈,四(5)班的选手把分打得越来越高,第一局我们输了。 在e69da5e887aae799bee5baa631333332636338交换场地的时候张老师摸着陶鑫的头对他说:“不要紧张要冷静。” 第二局开始了,是由我们发球,我们啦啦队也叫了起来了,第一次发球四(5)班的选手没有接住,超过了四(5)班,第二三场我们胜利了,第一局我们赢了,小学三年级作文《乒乓球比赛作文》。 第二局我们班的李维民和四(5)班的王牌选手王镇珑打第二三局都输了。 第四局四(5)班的选手视力不好我们班占优势,第四局我们以2比0战胜了四(5)班。 最后张老师选出葛炳杰打四(5)班的选手,第五局开始了。 四(5)班发球,第一次发球我班的选手没有接住,他们得了一分,第一场我们输了。 第二场先是由我们发球我们班的选手发了一个快速球,第一球四(5)班的选手没有接住,他们非常急燥。 我们班反败为胜,二三场 我们赢了打倒了四(5)班。 同学们都欢呼起来了。 乒乓球比赛作文550字小学生作文(/)。小白2023-07-20 11:06:551
三年级看图写作文打乒乓球比赛
1. 三年级打乒乓比赛作文作文 寒假里,我和爸爸妈妈到城隍庙去游玩,一家小乐器店里的卡通陶笛深深地吸引了我,我很想像营业员叔叔一样用它吹出悦耳的曲调,于是缠着父母给我买了一支陶笛。 回到家,我就迫不及待地拆开包装盒,拿出陶笛。只见它的形状像一条漂亮的热带鱼,鱼尾巴上那扁扁的小孔是用来吹的。 肚子上共有五个孔,一侧的大孔是发音孔,它一旦被堵住,即使吹得再卖力,也发不了声。另一侧的四个孔是用手指来控制音调的。 我仔细地阅读了一下说明书,认真地研究它的指法,并且选了一首最简单的曲子练习。刚开始,由于指法不熟练,气憋不住,吹出的曲子常常跑调,而且断断续续的,非常难听。 但我不灰心,慢慢地,我领悟了换气的技巧,经过几十次的反复练习,我总算能把这首简单的曲子完整地演奏下来。我兴奋极了,信心倍增,继续练了起来…… 元宵节的晚上,当我用陶笛演奏完《小星星》时,妈妈又惊又喜。 虽然那天晚上没有小星星,但我演奏的《小星星》似乎让天空焕发出了奇光异彩。 嘿,我真了不起,我居然也能自学成“才”! 今年暑假,我做了一件了不起的事情——学会了划船。 暑假到了,爸爸妈妈带我去爷爷奶奶家玩。到那里一看,门前有一个大池塘,小鱼儿在碧波荡漾的水里欢快地游来游去,边上还有一艘小船,我忍不住对奶奶说:“能不能让我划船呢?”奶奶同意了。 我兴奋地跳上船,解开缆绳,拿起浆划了起来。可是只有一副浆,我划来划去,热得满头大汗,船还是在原地转圈,根本没法前行。 爸爸看见了,跳上船拿着浆对我说:“我来教你,先在左边划一下,然后右边划一下,不断地重复下去。”“原来这么简单啊!”我抢过爸爸手中的浆,照着爸爸的样子划了起来,可是由于掌握不了力度,船还是在转圈,我气愤地把浆扔到一边说:“怎么划都不行,我不干了!”爸爸语重心长地对我说:“不是谁一出生就有各种技能的,很多人都是靠勤奋努力、刻苦练习才获得成功的,划船也一样。” 听了爸爸的话,我静下心来想:爸爸说的对。于是,我重新拿起浆,慢慢地划了起来。 突然,我发现船竟然可以缓缓地向前移动了。爸爸对我说:“就是这样,加油!”我越滑越顺,不一会就到了湖中心,爸爸夸道:“你真了不起。” 我听了笑得合不拢嘴。 我终于学会了划船,直到上岸,我还觉得意犹未尽。 (蔡子豪) 人人都有了不起的事,我也有一件,那就是种瓜。 一天下午,我来到爷爷的家里。 我惊讶地发现,爷爷在他家门前的那块地里种了瓜。我对爷爷说:让我也来种种瓜吧!”“好吧。” 他边说边把锄头给我。 我拿起锄头,照着爷爷的样子,先猛地往地上一拨,打出了一个脑袋大小的坑儿,把一粒西瓜籽儿放在那坑中间。 然后,我扔下锄头,从爷爷的房间里端出一盆水,慢慢地走向那块地,生怕走快了使这一大盆水全体倒翻。但是,人算不如天算,快走到坑前时,“咚”的一声,几大滴顽皮的水滴从盆里蹦了出来。 还好没耽误我种瓜,我把水慢慢地倒进了坑。 有了经验,后面的瓜一个比一个种的好,到最后一个,爷爷还不住地夸我呢!那瓜地也吃饱喝足,就等明天的太阳了。 那天过得真有意义,我学会了一项少有人会的本领,觉得自己很了不起。(芮健平) 在我小时候做过一件了不起的事,那就是学电脑。 那时候,经常看到姐姐一打上电脑就是几个小时,我就想:难道打电脑能比吃巧克力还开心?能比玩具还好玩?于是我就抱着好奇的心里想学电脑。 一天,我恳求姐姐教我打电脑,可姐姐坚定地说:“你还小,不能玩电脑。” 可我不放弃,姐姐看我那么想学电脑,就答应了。她先把一个e点两下,那时候因为我还太小,所以就吧它叫作“ē”。 这时姐姐拉开键盘,输入东方网的站点。姐姐叫我来试一下,我紧张地坐上椅子,小心地打着键盘。 咦?输入网址错误,我仔细看一下网址。"这个@是什么?”于是,姐姐把这个符号的打法告诉我。 看来电脑也蛮难的。之后,我好像就是一个“电脑十万个为什么”,问这问那,用了两个小时,才把基本的电脑知识初步搞明白。 晚上,我高兴地叫爸爸妈妈一起来看我打电脑,爸爸妈妈看我那打字动作,对我说:“你年纪那么小,就学会了打电脑,真了不起!” 现在我长大了,打电脑也熟练多了,可我还是觉得小时候学会电脑真了不起!(冼臻祺) “嘟嘟……”大巴开到了中天门,令我自豪的泰山之旅开始了。 听外公说,泰山一共是1545米。 我毫不在乎:“哼,不就一千多米吗?有啥了不起!” 爬了一会儿,我才发现,我的想法大错特错——我已气喘吁吁了!烈日当空,满头大汗的我简直不想走了。我环顾四周,有不少人投来鼓励的目光,在这样的目光里,我喝了口水,继续攀登。 最艰难的时刻到了——十八盘像梯子一样,搭在南天门上。我采用外公的办法,不看身后,只看脚下。 我的脚像灌了铅一样,麻木地向上拖,每走一步,就花费我一些体力。 “嗬,这孩子不错!” “嗯,有志气!” 许多大人见只有我一个孩子爬得上来,便鼓励我,表扬我。 他们为我打气,我靠着意志,顽强攀登。 当我看见写有“泰山,1545米”的石碑时,我挥舞着手中的拐杖,跨上一步,大声喊叫: “我比泰。 2. 三年级作文学打乒乓球过程的作文怎么写 我喜欢学打乒乓球,是因为打乒乓球即可以锻炼身体,又可以给生活添加乐趣,所以我喜欢打乒乓球。在第一次学打乒乓球的时候,前三天,我们都在学习动作,慢慢的,我们开始正手发球了,再后来,我们又学了反手、侧身、正手拉球、反手拉球、正手搓球、反手搓球、打比赛……学打乒乓球,让我认识了很多很多的朋友,学打乒乓球真好。名师点评:小作者表达了自己在学乒乓球过程中的感受,语言流畅,富有真情实感。“是因为打乒乓球即可以锻炼身体,又可以给生活添加乐趣”,“让我认识了很多很多的朋友”,小作者真实地述说了学乒乓球带来的好处和乐趣。如果将学乒乓球的过程细致地描绘出来,那文章就更加生动了! ┏ (^ω^)= 3. 小学生语文阅读训练看图写话端乒乓球接力赛 一个晴朗的下午,微风拂过轻盈的树叶,温暖的阳光洒满大地,婀娜多姿的树儿舒展着纤纤玉手,绽放在草丛中的鲜艳花儿仿佛在演奏一曲动听的歌谣。清脆的鸟鸣在校园里回荡,点缀着校园的美景。此时此刻,同学们的心也犹如春日的阳光般灿烂,因为下午,我们小草班将举行一场别开生面的运动会:乒乓球接力赛! 参赛队员分为五组,语文小组长一组,数学小组长一组,日记小组长一组,背书小组长一组,纪律小组长一组,由崔老师、汪老师、同学家长和李亚涵、叶青同学担任评委。随着一声清脆的哨声,激烈的比赛开始了。只见几位同学向离弦的弓箭一样,飞一般地奔跑出去,娴熟地用筷子夹起球,再飞快地奔回去,同学们不禁纷纷为自己的队伍加油鼓气,欢呼声、加油声此起彼伏,使参赛的队员们更加卖力了。随着盒内的乒乓球越来越少,第一轮的淘汰赛即将落下帷幕,为了在这宝贵的几分钟内赢得更高的成绩,队员们也更加地努力,恨不得两只腿能飞起来。随着时间一分一秒地过去,第一轮的淘汰赛落下了帷幕。日记小组和纪律小组败下了阵来,被遗憾地淘汰了,语文小组、数学小组和背书小组则进入到了半决赛的比拼中。 第二场比赛是整场比赛的关键,也是晋升总决赛的重要渠道,在这一局将会淘汰一组成员,因此,队员们都格外地卖力。同学们有的大汗淋漓,有的气喘吁吁,但他们依旧在赛场上奔驰着,把球一个个送回家。半决赛的比拼中也不乏高手:秦庆林的两条腿像是插上了翅膀一样在赛场上飞驰,娴熟地把球一个个送回家;郭铖像是一位操作熟练的工人,把球平平稳稳地送入了我方的目的地;兰东像一匹小马,飞快而又熟练地操作着手中的球,立下了汗马功劳。。同学们精湛的夹球技术让一旁观看的观众们拍案叫绝,啧啧称赞,真是高手如云!你看,同学们各个像健壮的小马一样,在赛道上飞驰,脸上洋溢着青春与活力,大家的欢呼声响成一片,成了这场欢乐盛宴的主题曲。 激烈的半决赛终于落下帷幕,语文小组被遗憾的淘汰了,只剩下了背书小组和数学小组,整场比赛的赛点终于到了,总决赛在同学们的欢呼声中开始了,这场决赛,将决定最终冠军的头衔将花落谁家。 崔老师的哨声刚一响起,同学们就犹如脱缰的野马一样,闪电般地冲向装着乒乓球的盒子,用巧妙的劲道把球熟练地送入盒子中,我和许多同学们都不禁为自己的小组加油:“数学小组加油!”“数学小组必胜!”此起彼伏的欢呼声碰撞着参赛队员们的神经,使全身的肌肉都绷紧了,随时准备将这股力量释放出去,整个操场喊声震天,仿佛连天空中的那轮红日也随着比赛的节奏摇摆。汗水打湿了衣襟,打湿了脸庞,为了小组的荣誉与胜利,队员们在赛道上奔驰着,将球一个个夹起。每一个小小的成功,都是集体向胜利迈出的大大的一步。 虽然数学小组的同学们十分卖力,但仍然不敌背书小组,最终背书小组锁定了比赛的胜局,赢得了最后的冠军。我们小组与第一擦肩而过,队员们都十分懊恼,像是被泼了一身冷水一样,从头到底被浇了一个透心凉。但“友谊第一,比赛第二”,同学们也由衷地向赢得胜利的背书小组送出发自内心的祝贺。这次活动也给予了那些没能取得胜利的小组一个反思:为什么我们没能胜利,是因为我们的技术不够好,还是因为团队的配合不够默契?在比赛结束的最后一刻,我才明白了这场比赛的真谛:这是一场考验智慧、手法与团结的比赛,只有这三者结合,才能取得胜利! 最终,小草班乒乓球接力赛在同学们的议论声和笑声圆满地结束了。 4. 想象作文乒乓球运动员三年级 假如我是乒乓球运动员,我将会在2008年奥运会上大显身手。 我轻松的进入了总决赛,什么郭跃、王楠都是我的手下败将。我将和张怡宁一争高下。 比赛开始了,张怡宁好像不把我放在眼里,我要给她点儿颜色看看。我先发球,我把球往空中一抛,然后打过去,张怡宁轻松的接过了。 我不甘示弱,张怡宁站在右边,我以迅雷不及掩耳之势把乒乓球打向左边,张怡宁犹豫了一会儿,再向左跨出一大步,去接球,球只擦了一下边,然后飞出老远老远。 这下她看她看到了我的真功夫,才把我看的有些份量。 这时,轮到她发球,球对准我的肚子射来,我的脚向左退了一步,身子侧向右边,我的手才有地方接球,球以旋风般的速度飞过去,张怡宁眼都直了,愣住了,当她醒过来,球早已落地,我有赢了一分,已经是10比1了,而且我已赢了3局了,太好了,我又赢了一分,以4比0战胜张怡宁,我高兴得跳起来。 在颁奖的时候,世界奥委会主席罗格亲自把沉甸甸的金牌戴在我的脖子上,当国歌响起的时候,我真想大声呼唤:我为国争光了。 5. 怎样写一篇有趣的乒乓球比赛作文大全 参考范文,如下: 我最近迷上了一个运动——打乒乓球,每个周末我都会和小伙伴切磋一番,非常的有趣。今天放假了,我们又约着来一场乒乓球赛。 下午三点,我们一起四个人,就来到乒乓球室,准备比赛。我们每个人都摩拳擦掌,就等着大展身手。比赛开始了,我和贝贝打小明和阿邓,一说到比赛开始,小明就一脸严肃,每次比赛他都是最认真的,虽然个子很小,但是比赛时却非常灵活,时不时还杀出个好球。首先由我发球给阿邓,这个球质量很高,他还没反应过来,球已经从台子上弹飞了。我再发球给阿邓,被打了回来,贝贝一个杀球回过去,对手都呆呆地站在那儿,嘴巴张得大大的,没想到这个球这么有威力!他们回过神来,发球了,我拿出平时练球的招式,动作非常优美,谁知却把球给漏了,看来比赛和平时练习有很大的不同啊。我调整好心态,接好了一个发球,小明由于很矮没接住,我们又得一分。比赛进入白热化状态,我发球,下网了;又发一球,太过用力,飞出台子;对方发球,我们一个扣杀,擦边……最终我们以8:11被阿邓和小明打败了,握手时,阿邓对我说:“不要气馁,比分并不重要,比赛过程精彩才是最重要的,你的技术不错了,就是失误太多,回家还要多练习,加油吧!” 这次乒乓球比赛很有趣,打乒乓球会让我们的反应力增强,精准控球会让手脑配合的更加完美,我还要不断练习才能打好乒乓球。 6. 求一篇作文 题目第一次参加乒乓球比赛 给好评谢谢 楼主您好!给您以下回答: 1:乒乓球,是我们国家的国球,我喜欢打乒乓球,因为乒乓球可以强身健体,还可以练习许多技巧,更能从打乒乓球里面学到许多知识,得到许多乐趣。 那时候,我还不会打乒乓球。我也对乒乓球不感兴趣但我在电视里看见我们中国队的乒乓球队员在乒乓球台上的威风,就一边看心里一边燃气了一种欲望——打乒乓球。 我对爸爸说:“爸爸,能不能教我打乒乓球?求求你了,好不好?”我刚玩乒乓球才不到一个月,真巧,学校就举办了一个乒乓球班。为了进入乒乓球班,我对妈妈说:“妈妈,能不能让我参加乒乓球班,好不好呀?”妈妈一下子答应了下来,我高兴极了!但是,我哪知道,乒乓球还得等到放学后再学,还要学一个小时半,这作业还写不写啊?是,我想为了能像国家队队员那样在乒乓球台上打出风采,豁出去了!放学了,我飞速跑到了乒乓球室开始了第一次的学习。 教练先教我们练习动作。“一,二,一二”随着教练的口令,我们开始练习起了动作。 要练好动作,可不容易。要先练习好打球时的姿势。 要先把右脚迈出去,与左脚的长度大约是一个脚的距离,然后把拿拍子的右手慢慢伸出,这就是“一”的动作;这样做好了之后,再转腰,这个时候切记不能练成搓脚,这样做出来的动作很慢,而且也不好打过去。这就是“二”的动作了。 老师演练了一下之后,我自以为这就那么简单啊!就练习起来。没想到教练向我走了过来,我十分自信,心想教练一定会夸我做得很好。 但教练说:“你做的不对,让你转腰,你的腰呢?手,胳膊与背一定要在一条线上,这就叫做‘三点一线"你做了吗?继续练!”我听到这些话,心里十分失望。便按照教练说的动作认真地坐了起来。 “一,二,一二”可不像那次那样得意了。偏偏就在这时,教练又走了过来。 我心里十分担心,没想到教练却说:“这次做的很棒,很好,大家都要看看他的动作!”当目光都围绕在我身上,我却忘却了这一切,认认真真地坐着,赢得了老师的赞扬。这一堂课,让我理解了,学什么都不是那么好学的,必须要虚心学习,才能做好每一件事情。 2:星期一下午,学校在篮球场举行了乒乓球比赛。 我是三年级的,在B组对四年级。 年纪比对手小,加上我还是第一次参加球赛,所以特别认真听体育老师宣读比赛规则:由抽签结果定对手;三场两胜…… 比赛开始了,我右手紧握球拍,扎好马步,睁大眼睛盯着对方。我开了个球过去,对方用力一击,反打过来。 我一着急,用力一提。唉!用力过度,球出界,我输了一分。 我暗暗地对自己说:一定要镇定,不要慌张!开一个下旋球应该可以对付他吧?这一招真灵!对方招架不住,追成了一比一平。接下来,是对方开球,我沉着应战,小小的乒乓球在桌子上来回地穿梭。 我运用了老师教的所有方法,提、拉、抄、推、旋、索……在阵阵掌声中,我顺利地进入了B组的四强。 第二轮比赛,对手更强了。 我不断提醒自己要沉着,认真地打好每一个球。再加上妈妈在旁鼓励,同学们为我打气。 打完最后一个球,我就迫不急待地跑去告诉安排赛事的老师:我又赢了!很快,进入了决赛。 我也有机会打入决赛,这是我做梦都想不到的事情!既激动,又害怕,我迎来了最强的对手。 我尽力了,但还是技不如人,以输告终,得了第二名。 我站在领奖台上,高兴地望着镜头,拍了一张相片作留念。 我暗下决心:下次一定要拿冠军!3:第一次打乒乓我很高兴,路上风景很美。到天台外国语学校参加台州少儿乒乓球联营赛。 我看见了教练,教练跟我挥挥手,我跟教练到招呼,我到了比赛场地,人山人海,很热闹。我到了八号台,第一次打比赛我很紧张,第一局对手领先我四分,把我打成五比一,我一个球一个球打,一分一分的追,到了十比七,我又输了三个球,妈妈爸爸在旁边给我鼓励加油,教练指导我,我终于把比分追平十一平,你一个球我一个球,你一分我一分追,打得很激烈,最后我很努力打赢了,打成了十七比十五。 有了第一次的胜利,第二次我更有了信心。第二次又打赢了。 我进入了前八名。第二天,天没亮我就起床了,又到了比赛场地,我到了七号台,我还是有信心,打赢了第一局,进入了第四名。 最后,我以第四名的成绩结束。4:2011年大约在九月十五日那一天,教我乒乓球的胡老师带我们五个同学去飞云镇去比赛。 下车时,车子开走了,呀!我的书包还在里面呢!旁边的这四位倒是“笑掉牙”。书包拿来之后,老师带我们走进乒乓球训练室里,一看,真是让我大开眼界,里面人山人海,二十几台乒乓桌一排排的,让人见了,大吃一惊。 比赛的运动员们,脸上十分严肃,个个都在“生死决斗”着。老师把我们带到了三号桌前让我们开始练球,四人练一台桌。 在这山人海的地方,二十几台乒乓桌对我们来说还是太少了,所以,一个人练完大约五十多球之后,再换一队人跟着练。我们练地津津有味,大约练了半小时多,突然,老师说:“好了,别练了,要开始比赛了。” 于是我们立马停了下来,已经为这场比赛做好准备。 比赛开始了,激动人心地时刻开始了。 现在有我们队最强大的庄子毅出场对战,对手是一个高大的人。 7. 打乒乓球作文怎么写 篇一:打乒乓球的乐趣 我暑假每一天下午都要去总工会青少年乒乓球俱乐部打球。 一点半去,七点回来,天天如此。现在,就让我来讲讲打乒乓球的乐趣吧。 一点半,我就约何祉翰坐公交车去总工会,到了那里,我们的罗总教练就会叫我们和教练或小朋友对练,打三点、二点、反手、拉球、摆速、推侧,打时间,最后一名,也就是打的颗数最少的,就要罚做体能。 基本功训练完毕后,就是打比赛。 一次我和何祉翰打,我发上旋球过去,他打过来,我削过去,他搓过来,擦边!幸好我眼疾手快,拉过去,竟然又擦边!你说神不神奇? 还有一次,我和打乒乓球比较凶的邓欢打,第一局,竟然打成15比13,赢了!我感到十分自豪!第二局,邓欢发上旋球,我碰过去,结果出台了,之后,我发球,他??过来,我又??过去,来来往往三个来回,结果,我??出台了,9比11,输了!但这个比分我还是比较满意。第三局,也是最后一局,邓欢东打一颗西打一颗,跑也跑不赢,结果7比11,输了!但我还是十分开心! 打到五点半时,便是体能训练,绕操场跑30至50圈,跑完后就是滑鸭子步、蛙跳、滑步、交叉步、爬……做完后就像淋了一场雨一样,浑身是汗,像个名副其实的水汗人。 这就是打乒乓球的整个过程,非常有趣!希望你也来学学乒乓球,体验一下奥运冠军马琳、王皓、王励勤打乒乓球的乐趣。 篇二:打乒乓球 今天下午,我和爸爸妈妈去聊大西校区爸爸的办公室打乒乓球。 到了爸爸的办公室,爸爸给我留出一大块地方。让我打球,?爸爸的办公室很大。 爸爸的办公室里可没有乒乓球台。我可不是在乒乓球台上打的。 而是往墙上打的。先向墙上打,再从墙上弹到地上,球再从地上弹到空中时,再猛地一打球,再让球弹到墙上……. 一开始爸爸看着我打,我老是向上托。 好几次差点把球打到电风扇上去。爸爸就告诉我要向墙上打,不是向上托。 我听了爸爸的话之后,渐渐的我不再向上托了。可我还有一点做得不好,我打球时总是来回跑,球不听我的话,一会儿东跑一会儿西窜,我想接住球就得来回跑。 我就是掌握不好球的方向和力度。我每次打球都打得汗流浃背。 在我休息时,爸爸又给我讲了一些打乒乓球要点,让我打球时心中只有球,不能走神,要让球随人走,不能老是让人去撵球。我休息了一会后,又按爸爸的指导练了一会,果然有进步,我越打越带劲,最好的成绩是我一气儿打了78个球。 爸爸妈妈看我满头大汗,累得气喘吁吁的,就说今天就练到这里吧!我很不情愿的离开了爸爸的办公室,和爸爸妈妈一起回家了。 以后我还要多加练习,认真掌握技巧,争取打得更好。 篇三:学打乒乓球 你们知道中国的国球是什么吗?没错!它就是乒乓球!而打乒乓球也因此成了我的最爱。 我之所以会去学乒乓球,不光因为喜欢,还因为它可以强身健体, 锻炼眼力 。 而我也属于"四眼”一族,所以才会去学乒乓球。 在打乒乓球的那一段时间,一直很艰苦,早上8点去10点回,到了那里便发疯般的练球,休息可以说没有。 我们一次次的练着,一次次温习着,我们都非常认真,不敢有一丝懈怠,不知不觉已经打的非常熟练了。在那儿我学会了很多知识,我像一只刚刚探出地面的竹笋,贪婪地吸收着新鲜的空气,在我学的知识里有发球,正手攻,反手攻,正反结合,对墙打……当然在学的过程中,我也体会到了伤心,快乐,胜利,失败,我也感受到只有你从一次次失败的原因中得到的经验,才能促成一次次胜利,才能让一次次失败变得有意义,因为“失败乃成功在之母”嘛!而我从失败中得到的经验有正对应了一句话:“世上无难事,只怕有心人”。 在我学会打乒乓球之时,同样,也学会了如何面对成功和失败。 篇四:打乒乓球 三年级开始,学校里同学们一直流行玩弹子。 可是,一天上午,我们的想法忽然转变了! 这天上午,我们正在花坛上津津有味的打着弹子。突然,看见罗老师和几个工人叔叔搬运来了很多材料。 同学们都跑去看热闹,可谁也不知道这些材料是干什么用的。于是,就争先恐后地问罗老师,罗老师兴奋地说:“这是乒乓球台,专门给你们活动用的。” 听了这话,我们一蹦三尺高,决定再也不打弹子了,要好好地练习打乒乓球。 第二天,我早早的来到学校。 走进校门,眼前一亮,两张乒乓球台已经装好,崭新无比。早操时,学校广播通知:“左边的球台供三四年级小朋友使用,右边的球台供五六年级小朋友使用,一二年级的小朋友最好不要去玩。” 第一节课后,我们急忙拿出球拍,连书都顾不着换,就奔下楼梯,来到操场。这时操场上一个人也没有,我和孙玉翔很快占领了球台的两边。 因为我俩是最要好的朋友,班里的同学开玩笑地给我们取了个“名子”——兄弟双占。我们拿出了圆溜溜的乒乓球,开始了练习。 这时,打乒乓球的同学蜂拥而来。孙玉翔说:“谁也不带”。 可我想:“单独几个人打多没意思呀,人多乐趣多,我们要来一场比赛。”于是说:“我这边都带。” 同学们呼啦一下都跑到我这边来了。这时,孙玉翔好像慢慢明白了我的心理,急忙改口说:“我这边也都带。” 这下又有一半的同学跑到他的那边去了。因为课间时间短。拌三丝2023-07-20 11:06:121
三年级下册第二单元看图写作文乒乓球比赛
1. 三年级打乒乓比赛作文作文 寒假里,我和爸爸妈妈到城隍庙去游玩,一家小乐器店里的卡通陶笛深深地吸引了我,我很想像营业员叔叔一样用它吹出悦耳的曲调,于是缠着父母给我买了一支陶笛。 回到家,我就迫不及待地拆开包装盒,拿出陶笛。只见它的形状像一条漂亮的热带鱼,鱼尾巴上那扁扁的小孔是用来吹的。 肚子上共有五个孔,一侧的大孔是发音孔,它一旦被堵住,即使吹得再卖力,也发不了声。另一侧的四个孔是用手指来控制音调的。 我仔细地阅读了一下说明书,认真地研究它的指法,并且选了一首最简单的曲子练习。刚开始,由于指法不熟练,气憋不住,吹出的曲子常常跑调,而且断断续续的,非常难听。 但我不灰心,慢慢地,我领悟了换气的技巧,经过几十次的反复练习,我总算能把这首简单的曲子完整地演奏下来。我兴奋极了,信心倍增,继续练了起来…… 元宵节的晚上,当我用陶笛演奏完《小星星》时,妈妈又惊又喜。 虽然那天晚上没有小星星,但我演奏的《小星星》似乎让天空焕发出了奇光异彩。 嘿,我真了不起,我居然也能自学成“才”! 今年暑假,我做了一件了不起的事情——学会了划船。 暑假到了,爸爸妈妈带我去爷爷奶奶家玩。到那里一看,门前有一个大池塘,小鱼儿在碧波荡漾的水里欢快地游来游去,边上还有一艘小船,我忍不住对奶奶说:“能不能让我划船呢?”奶奶同意了。 我兴奋地跳上船,解开缆绳,拿起浆划了起来。可是只有一副浆,我划来划去,热得满头大汗,船还是在原地转圈,根本没法前行。 爸爸看见了,跳上船拿着浆对我说:“我来教你,先在左边划一下,然后右边划一下,不断地重复下去。”“原来这么简单啊!”我抢过爸爸手中的浆,照着爸爸的样子划了起来,可是由于掌握不了力度,船还是在转圈,我气愤地把浆扔到一边说:“怎么划都不行,我不干了!”爸爸语重心长地对我说:“不是谁一出生就有各种技能的,很多人都是靠勤奋努力、刻苦练习才获得成功的,划船也一样。” 听了爸爸的话,我静下心来想:爸爸说的对。于是,我重新拿起浆,慢慢地划了起来。 突然,我发现船竟然可以缓缓地向前移动了。爸爸对我说:“就是这样,加油!”我越滑越顺,不一会就到了湖中心,爸爸夸道:“你真了不起。” 我听了笑得合不拢嘴。 我终于学会了划船,直到上岸,我还觉得意犹未尽。 (蔡子豪) 人人都有了不起的事,我也有一件,那就是种瓜。 一天下午,我来到爷爷的家里。 我惊讶地发现,爷爷在他家门前的那块地里种了瓜。我对爷爷说:让我也来种种瓜吧!”“好吧。” 他边说边把锄头给我。 我拿起锄头,照着爷爷的样子,先猛地往地上一拨,打出了一个脑袋大小的坑儿,把一粒西瓜籽儿放在那坑中间。 然后,我扔下锄头,从爷爷的房间里端出一盆水,慢慢地走向那块地,生怕走快了使这一大盆水全体倒翻。但是,人算不如天算,快走到坑前时,“咚”的一声,几大滴顽皮的水滴从盆里蹦了出来。 还好没耽误我种瓜,我把水慢慢地倒进了坑。 有了经验,后面的瓜一个比一个种的好,到最后一个,爷爷还不住地夸我呢!那瓜地也吃饱喝足,就等明天的太阳了。 那天过得真有意义,我学会了一项少有人会的本领,觉得自己很了不起。(芮健平) 在我小时候做过一件了不起的事,那就是学电脑。 那时候,经常看到姐姐一打上电脑就是几个小时,我就想:难道打电脑能比吃巧克力还开心?能比玩具还好玩?于是我就抱着好奇的心里想学电脑。 一天,我恳求姐姐教我打电脑,可姐姐坚定地说:“你还小,不能玩电脑。” 可我不放弃,姐姐看我那么想学电脑,就答应了。她先把一个e点两下,那时候因为我还太小,所以就吧它叫作“ē”。 这时姐姐拉开键盘,输入东方网的站点。姐姐叫我来试一下,我紧张地坐上椅子,小心地打着键盘。 咦?输入网址错误,我仔细看一下网址。"这个@是什么?”于是,姐姐把这个符号的打法告诉我。 看来电脑也蛮难的。之后,我好像就是一个“电脑十万个为什么”,问这问那,用了两个小时,才把基本的电脑知识初步搞明白。 晚上,我高兴地叫爸爸妈妈一起来看我打电脑,爸爸妈妈看我那打字动作,对我说:“你年纪那么小,就学会了打电脑,真了不起!” 现在我长大了,打电脑也熟练多了,可我还是觉得小时候学会电脑真了不起!(冼臻祺) “嘟嘟……”大巴开到了中天门,令我自豪的泰山之旅开始了。 听外公说,泰山一共是1545米。 我毫不在乎:“哼,不就一千多米吗?有啥了不起!” 爬了一会儿,我才发现,我的想法大错特错——我已气喘吁吁了!烈日当空,满头大汗的我简直不想走了。我环顾四周,有不少人投来鼓励的目光,在这样的目光里,我喝了口水,继续攀登。 最艰难的时刻到了——十八盘像梯子一样,搭在南天门上。我采用外公的办法,不看身后,只看脚下。 我的脚像灌了铅一样,麻木地向上拖,每走一步,就花费我一些体力。 “嗬,这孩子不错!” “嗯,有志气!” 许多大人见只有我一个孩子爬得上来,便鼓励我,表扬我。 他们为我打气,我靠着意志,顽强攀登。 当我看见写有“泰山,1545米”的石碑时,我挥舞着手中的拐杖,跨上一步,大声喊叫: “我比泰。 2. 作文250个字三年级打乒乓球的第二单元 一场紧张的考试之后,正准备放松放松,我的朋友就拉着我,带上他的表弟坐上车,来到了我久违的体育馆。 突然一件“可怕”的事情发生了,他们忘带了我最熟练的羽毛球,这么一来我着急了,我只会打羽毛球,其他的一窍不通又怕丢面子,心里被一桌桌球台发出的乒乓声和紧张的气氛变得无计可施。“乒乓球?”“是啊,看你不会就教你吧。”朋友的弟弟目光一闪,看出了我的心思。 他和我走到一张空桌旁,耐心的教我:他发了一个挑球,耐不住性子的我,像打羽毛球一样用力一挥,把球击得好远,经过十多次这样的尝试,我知道了乒乓球要靠技巧,不能蛮力。当我看着我拍出乒乓球的时候,乒乓球不是飞了出去就是打在了挡板上……终于,一个十分刁钻的球反扳回一分,“运气真好呀!被新手赢了一个球。我快不行了。哈哈!”他幽默地笑着。 朋友弟弟终于用出了自己的本事,我看着那白色的、蹦蹦跳跳的小精灵,眼睛随着它一跳一跳的,却怎么也拍不中。眼看19比1了,他又轻视对手,挑了一个很简单的球,我眼睛紧紧盯着乒乓球,看准时机,一个扣球又夺得一分。他说“还是对不起了。”随即就发处了一个极低的球正好过了网。 朋友的弟弟拍了拍我的肩膀:“你真棒!一个新手能做成这样就不错了,虽然你技术没我好,但我相信你一定会超越我的,加油! 接着我又和技术不太好的朋友友谊pk了一场,这次我有一点经验了,采取角球等刁钻的方式,结果三比二我以微弱的优势赢了,虽然只是堪堪赢了,但我还是尝到了打乒乓球的第一次成功,还战胜了教我乒乓球的小教练,真爽! 第一次打乒乓球给我带来了欢乐与磨练的同时,也教会了我怎样去面对学习的态度。 3. 小学生语文阅读训练看图写话端乒乓球接力赛 一个晴朗的下午,微风拂过轻盈的树叶,温暖的阳光洒满大地,婀娜多姿的树儿舒展着纤纤玉手,绽放在草丛中的鲜艳花儿仿佛在演奏一曲动听的歌谣。清脆的鸟鸣在校园里回荡,点缀着校园的美景。此时此刻,同学们的心也犹如春日的阳光般灿烂,因为下午,我们小草班将举行一场别开生面的运动会:乒乓球接力赛! 参赛队员分为五组,语文小组长一组,数学小组长一组,日记小组长一组,背书小组长一组,纪律小组长一组,由崔老师、汪老师、同学家长和李亚涵、叶青同学担任评委。随着一声清脆的哨声,激烈的比赛开始了。只见几位同学向离弦的弓箭一样,飞一般地奔跑出去,娴熟地用筷子夹起球,再飞快地奔回去,同学们不禁纷纷为自己的队伍加油鼓气,欢呼声、加油声此起彼伏,使参赛的队员们更加卖力了。随着盒内的乒乓球越来越少,第一轮的淘汰赛即将落下帷幕,为了在这宝贵的几分钟内赢得更高的成绩,队员们也更加地努力,恨不得两只腿能飞起来。随着时间一分一秒地过去,第一轮的淘汰赛落下了帷幕。日记小组和纪律小组败下了阵来,被遗憾地淘汰了,语文小组、数学小组和背书小组则进入到了半决赛的比拼中。 第二场比赛是整场比赛的关键,也是晋升总决赛的重要渠道,在这一局将会淘汰一组成员,因此,队员们都格外地卖力。同学们有的大汗淋漓,有的气喘吁吁,但他们依旧在赛场上奔驰着,把球一个个送回家。半决赛的比拼中也不乏高手:秦庆林的两条腿像是插上了翅膀一样在赛场上飞驰,娴熟地把球一个个送回家;郭铖像是一位操作熟练的工人,把球平平稳稳地送入了我方的目的地;兰东像一匹小马,飞快而又熟练地操作着手中的球,立下了汗马功劳。。同学们精湛的夹球技术让一旁观看的观众们拍案叫绝,啧啧称赞,真是高手如云!你看,同学们各个像健壮的小马一样,在赛道上飞驰,脸上洋溢着青春与活力,大家的欢呼声响成一片,成了这场欢乐盛宴的主题曲。 激烈的半决赛终于落下帷幕,语文小组被遗憾的淘汰了,只剩下了背书小组和数学小组,整场比赛的赛点终于到了,总决赛在同学们的欢呼声中开始了,这场决赛,将决定最终冠军的头衔将花落谁家。 崔老师的哨声刚一响起,同学们就犹如脱缰的野马一样,闪电般地冲向装着乒乓球的盒子,用巧妙的劲道把球熟练地送入盒子中,我和许多同学们都不禁为自己的小组加油:“数学小组加油!”“数学小组必胜!”此起彼伏的欢呼声碰撞着参赛队员们的神经,使全身的肌肉都绷紧了,随时准备将这股力量释放出去,整个操场喊声震天,仿佛连天空中的那轮红日也随着比赛的节奏摇摆。汗水打湿了衣襟,打湿了脸庞,为了小组的荣誉与胜利,队员们在赛道上奔驰着,将球一个个夹起。每一个小小的成功,都是集体向胜利迈出的大大的一步。 虽然数学小组的同学们十分卖力,但仍然不敌背书小组,最终背书小组锁定了比赛的胜局,赢得了最后的冠军。我们小组与第一擦肩而过,队员们都十分懊恼,像是被泼了一身冷水一样,从头到底被浇了一个透心凉。但“友谊第一,比赛第二”,同学们也由衷地向赢得胜利的背书小组送出发自内心的祝贺。这次活动也给予了那些没能取得胜利的小组一个反思:为什么我们没能胜利,是因为我们的技术不够好,还是因为团队的配合不够默契?在比赛结束的最后一刻,我才明白了这场比赛的真谛:这是一场考验智慧、手法与团结的比赛,只有这三者结合,才能取得胜利! 最终,小草班乒乓球接力赛在同学们的议论声和笑声圆满地结束了。 4. 乒乓球比赛作文 [乒乓球比赛作文]乒乓球比赛 今天是我们和四(5)班争夺第三名的比赛,乒乓球比赛作文。 我们班每一个同学都充满了信心地来到了三楼乒乓球馆。 来到乒乓球馆,我们班有的选手在听张老师的叮嘱,有的选手在练球,还有的在为自已打气,我们啦啦队的队员也叫了起来“四(6)班必胜。” 比赛开始了,我们班第一个上场的选手陶鑫等待着对方发球过来,对方发了一个斜线球,陶鑫用拍子打到对方的桌子上,对方打了一个猛球他没有接住,对方得了一分。现在是我们发球,陶鑫弯下腰,双腿分开右手拿拍,左手拿球发了一个快速球,对方没有接住 ,我们得了一分。 比赛打得越来越激烈,四(5)班的选手把分打得越来越高,第一局我们输了。 在e69da5e887aae799bee5baa631333332636338交换场地的时候张老师摸着陶鑫的头对他说:“不要紧张要冷静。” 第二局开始了,是由我们发球,我们啦啦队也叫了起来了,第一次发球四(5)班的选手没有接住,超过了四(5)班,第二三场我们胜利了,第一局我们赢了,小学三年级作文《乒乓球比赛作文》。 第二局我们班的李维民和四(5)班的王牌选手王镇珑打第二三局都输了。 第四局四(5)班的选手视力不好我们班占优势,第四局我们以2比0战胜了四(5)班。 最后张老师选出葛炳杰打四(5)班的选手,第五局开始了。 四(5)班发球,第一次发球我班的选手没有接住,他们得了一分,第一场我们输了。 第二场先是由我们发球我们班的选手发了一个快速球,第一球四(5)班的选手没有接住,他们非常急燥。 我们班反败为胜,二三场 我们赢了打倒了四(5)班。 同学们都欢呼起来了。 乒乓球比赛作文550字小学生作文(/)。 5. 乒乓球作文 三年级水平 乒乓较量” 昨天,我到楼成凯家玩,恰好朱重霖也在,于是,楼成凯的爸爸便向我们发起挑战,说:“我看到过陈博维那小胖子打乒乓球挺不错的,可不知你们怎么样,要不晚上来较量较量。”我们三个人异口同声地说:“好呀!” 晚上,我、楼成凯、朱重霖和楼成凯的爸爸一起到现代公寓A幢的乒乓球室打乒乓球。 起先,我和朱重霖来了一场热身赛,可是,三天不唱口生,三天不练手生,我已经好几个月没打乒乓球了,打球的技术一落千丈,什么削球、扣球的方法也全部抛到九霄云外去了,不过一会儿,我就被朱重霖杀得落花流水、片甲不留,以2比5惨败。楼成凯连连向我竖起小拇指,还朝我轻蔑地笑了笑,说:“王盛雨,你可真没用,居然被朱重霖给杀掉了,你就在旁边给我好好看着,看我是如何轻松地干掉他的。”可是几轮下来,楼成凯也以3比5败给了朱重霖,以往不值一提的“乒乓菜鸟”朱重霖在此时却成为了我俩的心腹大患。 啊,叔叔终于上场了,朱重霖一见叔叔来跟他打,就像老鼠见了猫一样,不过5分钟,他就被叔叔5比0打败了。第二个接受挑战的是我,这下我可知道叔叔的厉害了,他轻而易举得就取得了4分,正当他想拿下第五分的时候,被我碰运气打了一个不出台的削球,赢了叔叔一分不过还是败在了叔叔手下。楼成凯的命运和朱重霖一样,被剃了光头。 单打打完后,我们又打了双打和“打皇帝”的游戏,这么大冷天我们都打得汗流浃背、兴高采烈。 不知不觉,时间已临近9点,我们依依不舍地离开了乒乓球室,各自回家,在临走前,我们还约好了下次有空,一定再来这里较量较量。 6. 写一场乒乓球比赛的场面(作文) 一天,老师让我们分组进行对抗赛,比赛采取三局两胜制。和我分在一组的是一个叫亮亮的同学,他从幼儿园小班开始就练习打乒乓球了,球技过人,培训班的老师喊他“一号”,我们这些新球员称他“老手”。比赛即将开始了,大家围在球台旁,里三层,外三层,都想观看这一场精彩的比赛。我和“老手”目光相对,屏息凝视。 “比赛开始!”老师一声令下,我手起拍落,发一记扣球,竟然没上桌。“哎……”大家叹息道。开局不利,我的心情顿时紧张起来,汗水一个劲儿往下淌,手也变得不听使唤。这样几个回合下来,“老手”越打越顺,而我则失误连连,很快以5:11输掉了第一局比赛。 中场休息,调换场地再战。我站在球台边做了个深呼吸,紧张的心情随之平静下来。我稳稳地发了一个下旋球,“老手”马上以球拍相接,球径直飞来,我快速后撤,又一个箭步冲上前,猛力扣杀,打得“老手”措手不及。“好球!”台下响起一片喝彩声。接下来,我不断改变战略战术,时而削,时而攻,时而搓,时而拉。乒乓球在台上来回飞舞,大家两眼紧盯着那只小球,脑袋随球来回摆动着。比赛进入了白热化阶段,七平、八平、九平、十平,台下的欢呼声一阵又一阵,此起彼伏。在最后一个关键球上,“老手”因为步法不稳没有接住,我以13:11艰难地赢下了第二局。接下来的第三局比赛,我越战越勇,打乱了“老手”的节奏,逐渐占了上风,最终以11:8赢下第三局。 “我赢啦!”我兴奋地喊着,为自己打败了“老手”激动不已。“老手”微笑着向我竖起了大姆指。我放下球拍走过去,紧紧地和“老手”拥抱在了一起…… 7. 写乒乓球比赛文章 网上找的,适当改改再用啊 记一次乒乓球比赛 不知是哪位名人曾经说过这样一句话:“历史上会出现惊人相似的一幕。” 今天这惊人相似的一幕又在襄樊汽车产业开发区乒乓球俱乐部重演了。 事情是这样的。 今天中午,我正在午睡,突然电话响了,市财政局的马局长叫我与他一同去襄樊汽车产业开发区打乒乓球,并且是一种不容推辞的口气。没办法,我只好同他坐车一起去。 同行的还有市大棉纺的熊顺林老师。到了二汽襄樊基地,马局长才告知我来意:我们三人与二汽基地的乒乓球高手打一场非正式的乒乓球团体赛。 [br][br] 这时我的大脑开始有想法了。我自从6月7日添了一个儿子后,一下班多数时间在抱孩子,给儿子唱儿歌,学狗、猫、公鸡等动物叫,很少摸乒乓球拍,技术已生疏了。 今天如果输了,我个人无所谓,亚通乒乓球俱乐部的名声可要受影响了,因为我是亚通乒乓球俱乐部的资深教练,我是亚通乒乓球俱乐部的代表。但能不能赢,我也没有把握。 因为我从来没跟他们交过手。我自己给自己做思想工作:不要紧,尽力打好每一个球和每一场球,争取胜利! 比赛开始,裁判先让我们第一轮的两个队抽主客队签。 我们抽的是客队,马局长让我打三号。前两场一胜一负,马局长输给了二汽从西安陕西银河国梁乒乓球俱乐部借来的八一队退役队员小范,熊顺林赢了二汽的工会主席。 对方的三号是二汽基地乒乓球俱乐部的总教练王龙,他对我。我稳扎稳打,以3:1轻松地赢了他。 这时我总算松了一口气,我的任务胜利完成了。接着马局长又赢了二汽的工会主席,我们队以3:2获胜。 [br] [br] 第二轮,我们三人又对二汽另一个队。这一轮马局长让我打二号。 马局长打一号,他一上场就输掉了一分。下一场是我与二汽基地乒乓球俱乐部的老板兼教练刘春江对阵。 一开始,我先失两局,0:2落后,比分差距不大。这时我自己暗示自己要冷静,同时分析前两局失败的主要原因,一是接发球质量太差,一局中最多吃了对手4个下蹲式发球,二是进攻不积极主动。 那么要想连赢后三局的对策,当然是要接好对方的发球,自己发球要有威胁,积极组织有效的进攻,大胆运用弧圈结合快攻技术,同时要沉着冷静,不受前两局失败的影响。第三局我在6:10落后的情况下,不急不躁,沉着冷静,连追6分,把比分扳成12:10,取得了关键性胜利。 这6分的取得,不是偶然和侥幸的,它是我意志品质和技术水平的客观反映。前两局结束后,我大脑高速运转,分析对手连赢两局后肯定认为胜利在望,那么他求胜心切,必定想3:0把我拿下,因而他打起球来必定求稳不求狠,回球质量不会太高,对我威胁不会大;而由我发球时我在落点、节奏和旋转方面不断变化,并且越是到了比分接近追平时,越是敢于往对方的正手位发各种旋转球(这是经验之谈,其中有它的道理,这里我不赘述),效果极佳;我一改前两局被动防守之态,大胆组织进攻,只要对方回过来的球出台,我就发挥我步伐灵活的特点,时而跳步侧身,时而交叉步上位,大胆地对准对方反手位拉弧圈球,而且一拉一个准。 即便个别拉球被对方挡回,我再补一板重扣,整套动作做得十分完美,可以说我已逐渐进入最佳竞技状态。这局球打得扣人心弦,赛场观众席上一时出奇的寂静,大家好象都屏住了呼吸。 我还发现了我的一个特点,就是身体越发热,汗冒得越多,我的手感越好,打起球来越得心应手。 接下来的两局,对手沉不住气了,他几乎乱了章法,而我越战越勇,越打越顺,以排山倒海之势连下两“城”(局),结果我连扳三局,反败为胜! 我想着重介绍第二轮我与刘春江比赛时的两个细节。 第一个细节:我和他比赛开始前,我坐在观众席上休息,我看到刘春江与另一位教练在旁边的乒乓球台上抓紧时间练球,他是右手横握球拍,两面弧圈型打法,动作相当专业,一个球能连续拉很多板不掉球。比赛开始,只见刘教练身着一身名牌比赛服,脚穿一双高档乒乓球鞋,头上还绑了一个汗巾(就像比利时塞弗的打扮一样),握拍手的手腕上还戴着护腕。 乍一看,这人像“职业杀手”,一副志在必得的样子。心理素质稍差一点的对手,一看对方这行头、这架势,没开打就会吓个半死。 第二个细节:我们三人是被邀请来的,没有拉拉队,他们二汽基地是主场,拉拉队人员多,比赛中,他们拉拉队人员当然希望他们的队员赢,所以只给他们的队员加油、喝彩,而我的球打得再精彩,他们拉拉队人员也保持缄默。不仅如此,中场休息时飞翔乒乓球俱乐部的蒋金良教练还一个劲地给刘春江做现场指导,而我是独闯虎穴,没人给我指导,完全是依靠自己独立思考。 越是这样,我的斗志越高昂。我不受这些拉拉队的干扰,我想用实力说话。 我每打一个精彩球,就自己给自己加油、喝彩,并举起左手,大声喊到:“着!”(音zhao )真有点像球癫那样发出声震屋瓦的巨吼,霸气实足。我终于笑在了最后。 当我连扳三局,以3:2胜了刘春江时,在我方队员马局长和熊老师的掌声带领下,对方拉拉队人员出于礼节,不得不给了我一点不太热烈的掌声。其实他们心里失望极了,他们怎会为我们队员的胜利而高兴呢? 人生犹如乒乓球,只有永不放弃,才能达。hi投2023-07-20 11:06:101
看图写作文三年级下册乒乓球大赛
1. 三年级打乒乓比赛作文作文 寒假里,我和爸爸妈妈到城隍庙去游玩,一家小乐器店里的卡通陶笛深深地吸引了我,我很想像营业员叔叔一样用它吹出悦耳的曲调,于是缠着父母给我买了一支陶笛。 回到家,我就迫不及待地拆开包装盒,拿出陶笛。只见它的形状像一条漂亮的热带鱼,鱼尾巴上那扁扁的小孔是用来吹的。 肚子上共有五个孔,一侧的大孔是发音孔,它一旦被堵住,即使吹得再卖力,也发不了声。另一侧的四个孔是用手指来控制音调的。 我仔细地阅读了一下说明书,认真地研究它的指法,并且选了一首最简单的曲子练习。刚开始,由于指法不熟练,气憋不住,吹出的曲子常常跑调,而且断断续续的,非常难听。 但我不灰心,慢慢地,我领悟了换气的技巧,经过几十次的反复练习,我总算能把这首简单的曲子完整地演奏下来。我兴奋极了,信心倍增,继续练了起来…… 元宵节的晚上,当我用陶笛演奏完《小星星》时,妈妈又惊又喜。 虽然那天晚上没有小星星,但我演奏的《小星星》似乎让天空焕发出了奇光异彩。 嘿,我真了不起,我居然也能自学成“才”! 今年暑假,我做了一件了不起的事情——学会了划船。 暑假到了,爸爸妈妈带我去爷爷奶奶家玩。到那里一看,门前有一个大池塘,小鱼儿在碧波荡漾的水里欢快地游来游去,边上还有一艘小船,我忍不住对奶奶说:“能不能让我划船呢?”奶奶同意了。 我兴奋地跳上船,解开缆绳,拿起浆划了起来。可是只有一副浆,我划来划去,热得满头大汗,船还是在原地转圈,根本没法前行。 爸爸看见了,跳上船拿着浆对我说:“我来教你,先在左边划一下,然后右边划一下,不断地重复下去。”“原来这么简单啊!”我抢过爸爸手中的浆,照着爸爸的样子划了起来,可是由于掌握不了力度,船还是在转圈,我气愤地把浆扔到一边说:“怎么划都不行,我不干了!”爸爸语重心长地对我说:“不是谁一出生就有各种技能的,很多人都是靠勤奋努力、刻苦练习才获得成功的,划船也一样。” 听了爸爸的话,我静下心来想:爸爸说的对。于是,我重新拿起浆,慢慢地划了起来。 突然,我发现船竟然可以缓缓地向前移动了。爸爸对我说:“就是这样,加油!”我越滑越顺,不一会就到了湖中心,爸爸夸道:“你真了不起。” 我听了笑得合不拢嘴。 我终于学会了划船,直到上岸,我还觉得意犹未尽。 (蔡子豪) 人人都有了不起的事,我也有一件,那就是种瓜。 一天下午,我来到爷爷的家里。 我惊讶地发现,爷爷在他家门前的那块地里种了瓜。我对爷爷说:让我也来种种瓜吧!”“好吧。” 他边说边把锄头给我。 我拿起锄头,照着爷爷的样子,先猛地往地上一拨,打出了一个脑袋大小的坑儿,把一粒西瓜籽儿放在那坑中间。 然后,我扔下锄头,从爷爷的房间里端出一盆水,慢慢地走向那块地,生怕走快了使这一大盆水全体倒翻。但是,人算不如天算,快走到坑前时,“咚”的一声,几大滴顽皮的水滴从盆里蹦了出来。 还好没耽误我种瓜,我把水慢慢地倒进了坑。 有了经验,后面的瓜一个比一个种的好,到最后一个,爷爷还不住地夸我呢!那瓜地也吃饱喝足,就等明天的太阳了。 那天过得真有意义,我学会了一项少有人会的本领,觉得自己很了不起。(芮健平) 在我小时候做过一件了不起的事,那就是学电脑。 那时候,经常看到姐姐一打上电脑就是几个小时,我就想:难道打电脑能比吃巧克力还开心?能比玩具还好玩?于是我就抱着好奇的心里想学电脑。 一天,我恳求姐姐教我打电脑,可姐姐坚定地说:“你还小,不能玩电脑。” 可我不放弃,姐姐看我那么想学电脑,就答应了。她先把一个e点两下,那时候因为我还太小,所以就吧它叫作“ē”。 这时姐姐拉开键盘,输入东方网的站点。姐姐叫我来试一下,我紧张地坐上椅子,小心地打着键盘。 咦?输入网址错误,我仔细看一下网址。"这个@是什么?”于是,姐姐把这个符号的打法告诉我。 看来电脑也蛮难的。之后,我好像就是一个“电脑十万个为什么”,问这问那,用了两个小时,才把基本的电脑知识初步搞明白。 晚上,我高兴地叫爸爸妈妈一起来看我打电脑,爸爸妈妈看我那打字动作,对我说:“你年纪那么小,就学会了打电脑,真了不起!” 现在我长大了,打电脑也熟练多了,可我还是觉得小时候学会电脑真了不起!(冼臻祺) “嘟嘟……”大巴开到了中天门,令我自豪的泰山之旅开始了。 听外公说,泰山一共是1545米。 我毫不在乎:“哼,不就一千多米吗?有啥了不起!” 爬了一会儿,我才发现,我的想法大错特错——我已气喘吁吁了!烈日当空,满头大汗的我简直不想走了。我环顾四周,有不少人投来鼓励的目光,在这样的目光里,我喝了口水,继续攀登。 最艰难的时刻到了——十八盘像梯子一样,搭在南天门上。我采用外公的办法,不看身后,只看脚下。 我的脚像灌了铅一样,麻木地向上拖,每走一步,就花费我一些体力。 “嗬,这孩子不错!” “嗯,有志气!” 许多大人见只有我一个孩子爬得上来,便鼓励我,表扬我。 他们为我打气,我靠着意志,顽强攀登。 当我看见写有“泰山,1545米”的石碑时,我挥舞着手中的拐杖,跨上一步,大声喊叫: “我比泰。 2. 乒乓球比赛作文 [乒乓球比赛作文]乒乓球比赛 今天是我们和四(5)班争夺第三名的比赛,乒乓球比赛作文。 我们班每一个同学都充满了信心地来到了三楼乒乓球馆。 来到乒乓球馆,我们班有的选手在听张老师的叮嘱,有的选手在练球,还有的在为自已打气,我们啦啦队的队员也叫了起来“四(6)班必胜。” 比赛开始了,我们班第一个上场的选手陶鑫等待着对方发球过来,对方发了一个斜线球,陶鑫用拍子打到对方的桌子上,对方打了一个猛球他没有接住,对方得了一分。现在是我们发球,陶鑫弯下腰,双腿分开右手拿拍,左手拿球发了一个快速球,对方没有接住 ,我们得了一分。 比赛打得越来越激烈,四(5)班的选手把分打得越来越高,第一局我们输了。 在e69da5e887aae799bee5baa631333332636338交换场地的时候张老师摸着陶鑫的头对他说:“不要紧张要冷静。” 第二局开始了,是由我们发球,我们啦啦队也叫了起来了,第一次发球四(5)班的选手没有接住,超过了四(5)班,第二三场我们胜利了,第一局我们赢了,小学三年级作文《乒乓球比赛作文》。 第二局我们班的李维民和四(5)班的王牌选手王镇珑打第二三局都输了。 第四局四(5)班的选手视力不好我们班占优势,第四局我们以2比0战胜了四(5)班。 最后张老师选出葛炳杰打四(5)班的选手,第五局开始了。 四(5)班发球,第一次发球我班的选手没有接住,他们得了一分,第一场我们输了。 第二场先是由我们发球我们班的选手发了一个快速球,第一球四(5)班的选手没有接住,他们非常急燥。 我们班反败为胜,二三场 我们赢了打倒了四(5)班。 同学们都欢呼起来了。 乒乓球比赛作文550字小学生作文(/)。 3. 怎样写一篇有趣的乒乓球比赛作文大全 参考范文,如下: 我最近迷上了一个运动——打乒乓球,每个周末我都会和小伙伴切磋一番,非常的有趣。今天放假了,我们又约着来一场乒乓球赛。 下午三点,我们一起四个人,就来到乒乓球室,准备比赛。我们每个人都摩拳擦掌,就等着大展身手。比赛开始了,我和贝贝打小明和阿邓,一说到比赛开始,小明就一脸严肃,每次比赛他都是最认真的,虽然个子很小,但是比赛时却非常灵活,时不时还杀出个好球。首先由我发球给阿邓,这个球质量很高,他还没反应过来,球已经从台子上弹飞了。我再发球给阿邓,被打了回来,贝贝一个杀球回过去,对手都呆呆地站在那儿,嘴巴张得大大的,没想到这个球这么有威力!他们回过神来,发球了,我拿出平时练球的招式,动作非常优美,谁知却把球给漏了,看来比赛和平时练习有很大的不同啊。我调整好心态,接好了一个发球,小明由于很矮没接住,我们又得一分。比赛进入白热化状态,我发球,下网了;又发一球,太过用力,飞出台子;对方发球,我们一个扣杀,擦边……最终我们以8:11被阿邓和小明打败了,握手时,阿邓对我说:“不要气馁,比分并不重要,比赛过程精彩才是最重要的,你的技术不错了,就是失误太多,回家还要多练习,加油吧!” 这次乒乓球比赛很有趣,打乒乓球会让我们的反应力增强,精准控球会让手脑配合的更加完美,我还要不断练习才能打好乒乓球。 4. 乒乓球作文 三年级水平 乒乓较量” 昨天,我到楼成凯家玩,恰好朱重霖也在,于是,楼成凯的爸爸便向我们发起挑战,说:“我看到过陈博维那小胖子打乒乓球挺不错的,可不知你们怎么样,要不晚上来较量较量。”我们三个人异口同声地说:“好呀!” 晚上,我、楼成凯、朱重霖和楼成凯的爸爸一起到现代公寓A幢的乒乓球室打乒乓球。 起先,我和朱重霖来了一场热身赛,可是,三天不唱口生,三天不练手生,我已经好几个月没打乒乓球了,打球的技术一落千丈,什么削球、扣球的方法也全部抛到九霄云外去了,不过一会儿,我就被朱重霖杀得落花流水、片甲不留,以2比5惨败。楼成凯连连向我竖起小拇指,还朝我轻蔑地笑了笑,说:“王盛雨,你可真没用,居然被朱重霖给杀掉了,你就在旁边给我好好看着,看我是如何轻松地干掉他的。”可是几轮下来,楼成凯也以3比5败给了朱重霖,以往不值一提的“乒乓菜鸟”朱重霖在此时却成为了我俩的心腹大患。 啊,叔叔终于上场了,朱重霖一见叔叔来跟他打,就像老鼠见了猫一样,不过5分钟,他就被叔叔5比0打败了。第二个接受挑战的是我,这下我可知道叔叔的厉害了,他轻而易举得就取得了4分,正当他想拿下第五分的时候,被我碰运气打了一个不出台的削球,赢了叔叔一分不过还是败在了叔叔手下。楼成凯的命运和朱重霖一样,被剃了光头。 单打打完后,我们又打了双打和“打皇帝”的游戏,这么大冷天我们都打得汗流浃背、兴高采烈。 不知不觉,时间已临近9点,我们依依不舍地离开了乒乓球室,各自回家,在临走前,我们还约好了下次有空,一定再来这里较量较量。 5. 小学生语文阅读训练看图写话端乒乓球接力赛 一个晴朗的下午,微风拂过轻盈的树叶,温暖的阳光洒满大地,婀娜多姿的树儿舒展着纤纤玉手,绽放在草丛中的鲜艳花儿仿佛在演奏一曲动听的歌谣。清脆的鸟鸣在校园里回荡,点缀着校园的美景。此时此刻,同学们的心也犹如春日的阳光般灿烂,因为下午,我们小草班将举行一场别开生面的运动会:乒乓球接力赛! 参赛队员分为五组,语文小组长一组,数学小组长一组,日记小组长一组,背书小组长一组,纪律小组长一组,由崔老师、汪老师、同学家长和李亚涵、叶青同学担任评委。随着一声清脆的哨声,激烈的比赛开始了。只见几位同学向离弦的弓箭一样,飞一般地奔跑出去,娴熟地用筷子夹起球,再飞快地奔回去,同学们不禁纷纷为自己的队伍加油鼓气,欢呼声、加油声此起彼伏,使参赛的队员们更加卖力了。随着盒内的乒乓球越来越少,第一轮的淘汰赛即将落下帷幕,为了在这宝贵的几分钟内赢得更高的成绩,队员们也更加地努力,恨不得两只腿能飞起来。随着时间一分一秒地过去,第一轮的淘汰赛落下了帷幕。日记小组和纪律小组败下了阵来,被遗憾地淘汰了,语文小组、数学小组和背书小组则进入到了半决赛的比拼中。 第二场比赛是整场比赛的关键,也是晋升总决赛的重要渠道,在这一局将会淘汰一组成员,因此,队员们都格外地卖力。同学们有的大汗淋漓,有的气喘吁吁,但他们依旧在赛场上奔驰着,把球一个个送回家。半决赛的比拼中也不乏高手:秦庆林的两条腿像是插上了翅膀一样在赛场上飞驰,娴熟地把球一个个送回家;郭铖像是一位操作熟练的工人,把球平平稳稳地送入了我方的目的地;兰东像一匹小马,飞快而又熟练地操作着手中的球,立下了汗马功劳。。同学们精湛的夹球技术让一旁观看的观众们拍案叫绝,啧啧称赞,真是高手如云!你看,同学们各个像健壮的小马一样,在赛道上飞驰,脸上洋溢着青春与活力,大家的欢呼声响成一片,成了这场欢乐盛宴的主题曲。 激烈的半决赛终于落下帷幕,语文小组被遗憾的淘汰了,只剩下了背书小组和数学小组,整场比赛的赛点终于到了,总决赛在同学们的欢呼声中开始了,这场决赛,将决定最终冠军的头衔将花落谁家。 崔老师的哨声刚一响起,同学们就犹如脱缰的野马一样,闪电般地冲向装着乒乓球的盒子,用巧妙的劲道把球熟练地送入盒子中,我和许多同学们都不禁为自己的小组加油:“数学小组加油!”“数学小组必胜!”此起彼伏的欢呼声碰撞着参赛队员们的神经,使全身的肌肉都绷紧了,随时准备将这股力量释放出去,整个操场喊声震天,仿佛连天空中的那轮红日也随着比赛的节奏摇摆。汗水打湿了衣襟,打湿了脸庞,为了小组的荣誉与胜利,队员们在赛道上奔驰着,将球一个个夹起。每一个小小的成功,都是集体向胜利迈出的大大的一步。 虽然数学小组的同学们十分卖力,但仍然不敌背书小组,最终背书小组锁定了比赛的胜局,赢得了最后的冠军。我们小组与第一擦肩而过,队员们都十分懊恼,像是被泼了一身冷水一样,从头到底被浇了一个透心凉。但“友谊第一,比赛第二”,同学们也由衷地向赢得胜利的背书小组送出发自内心的祝贺。这次活动也给予了那些没能取得胜利的小组一个反思:为什么我们没能胜利,是因为我们的技术不够好,还是因为团队的配合不够默契?在比赛结束的最后一刻,我才明白了这场比赛的真谛:这是一场考验智慧、手法与团结的比赛,只有这三者结合,才能取得胜利! 最终,小草班乒乓球接力赛在同学们的议论声和笑声圆满地结束了。 6. 三年级作文学打乒乓球过程的作文怎么写 我喜欢学打乒乓球,是因为打乒乓球即可以锻炼身体,又可以给生活添加乐趣,所以我喜欢打乒乓球。在第一次学打乒乓球的时候,前三天,我们都在学习动作,慢慢的,我们开始正手发球了,再后来,我们又学了反手、侧身、正手拉球、反手拉球、正手搓球、反手搓球、打比赛……学打乒乓球,让我认识了很多很多的朋友,学打乒乓球真好。名师点评:小作者表达了自己在学乒乓球过程中的感受,语言流畅,富有真情实感。“是因为打乒乓球即可以锻炼身体,又可以给生活添加乐趣”,“让我认识了很多很多的朋友”,小作者真实地述说了学乒乓球带来的好处和乐趣。如果将学乒乓球的过程细致地描绘出来,那文章就更加生动了! ┏ (^ω^)=Ntou1232023-07-20 11:06:101
看图写作文一场乒乓球赛
1. 写一场乒乓球比赛的场面(作文) 一天,老师让我们分组进行对抗赛,比赛采取三局两胜制。和我分在一组的是一个叫亮亮的同学,他从幼儿园小班开始就练习打乒乓球了,球技过人,培训班的老师喊他“一号”,我们这些新球员称他“老手”。比赛即将开始了,大家围在球台旁,里三层,外三层,都想观看这一场精彩的比赛。我和“老手”目光相对,屏息凝视。 “比赛开始!”老师一声令下,我手起拍落,发一记扣球,竟然没上桌。“哎……”大家叹息道。开局不利,我的心情顿时紧张起来,汗水一个劲儿往下淌,手也变得不听使唤。这样几个回合下来,“老手”越打越顺,而我则失误连连,很快以5:11输掉了第一局比赛。 中场休息,调换场地再战。我站在球台边做了个深呼吸,紧张的心情随之平静下来。我稳稳地发了一个下旋球,“老手”马上以球拍相接,球径直飞来,我快速后撤,又一个箭步冲上前,猛力扣杀,打得“老手”措手不及。“好球!”台下响起一片喝彩声。接下来,我不断改变战略战术,时而削,时而攻,时而搓,时而拉。乒乓球在台上来回飞舞,大家两眼紧盯着那只小球,脑袋随球来回摆动着。比赛进入了白热化阶段,七平、八平、九平、十平,台下的欢呼声一阵又一阵,此起彼伏。在最后一个关键球上,“老手”因为步法不稳没有接住,我以13:11艰难地赢下了第二局。接下来的第三局比赛,我越战越勇,打乱了“老手”的节奏,逐渐占了上风,最终以11:8赢下第三局。 “我赢啦!”我兴奋地喊着,为自己打败了“老手”激动不已。“老手”微笑着向我竖起了大姆指。我放下球拍走过去,紧紧地和“老手”拥抱在了一起…… 2. 写一篇记一场乒乓球比赛的作文,求文章开头,需要有文采一点 2011年北京市优秀高考作文:无声的纪念碑 宁静的夜晚,月冷水。 我走在无声的贤贤路,所有的性质和沉默,甚至是蝉,蟋蟀就睡着了。俯身,我捡起一片落叶,斑驳的月影,我看到了身体上的刘邦款款走来,通过一段时间的马,他就在我的面前。 他是沉默的,但面带微笑。嘴角微微上扬的弧线,反映了几千年前,表暗流涌动危机四伏的鸿门宴,然后快速可见的野心面对项羽想摆脱,他是隐藏的,不胖,只是沉默,数以百万计的大胆战士安吉拉握在手掌上。 国民党,吴河头,他雄姿英发俯瞰着大势已去的西楚霸王。在沉默中挥舞着剑,他向世界宣告是实力让他刘邦扼杀强大的敌人的喉咙! 国王,鄙视的敌人的嚣张气焰的话,是的,成功或失败没有确定,但决定运筹帷幄无言的汉高祖进戈铁马。 沉默的力量,铸造世纪坛。 直起身,我缓缓前行,追溯流光,我仿佛在西欧的村屋,该领域的人来。 我抬起头,看到了伍尔夫。咖啡的香味密集的眸光。 她正在写“奥兰多”。 荣誉,他无疑是残酷的,生活在生死的边缘徘徊,最终还是没能逃脱茧中唯一的作家可能被最亲爱的朋友们,大声质疑太阳,我问的人群中,质疑神的原因,只有严重的疾病,她的手拧紧握笔,他俯下身,最终领导只是略带苦涩的笑容,成千上万的浪费了最好的薪酬笔载体的流通。文本说不出话来,但伍尔夫的惊人之前,他奋笔疾书悄悄地蒙上了伟大的纪念碑。 主说:“我不想谈。”没有的话实力,勤奋是沉默的,辉煌的,毕竟沉默。 这是一种无声的纪念碑。 嘲笑,面对外国学生,徐悲鸿泼墨宣张,描绘了宏伟的杰作,是无声的纪念碑。 允许外国学生的耻辱,给了自己的实力,而且国家的崛起;奥运赛场上,刘翔一言不发,目光如炬,。的哨声响起后,他也迅速爆炸图是对中国人民的一种无声的纪念碑,共创辉煌的又一个奇迹冲出亚洲! 我不想谈。 该。 深夜,我走在回家的方式,安静流淌的岁月在耳边响起,手中一松,一种无声的落叶回归尘土。 一切都在沉默中。 2011年北京优秀高考作文:竞争,有发展来源: 在鹿特丹世界乒乓球锦标赛上,中国队包揽所有冠军感到骄傲,自豪,伟大的紧迫感,可能对中国的长期垄断的运动项目是不利于发展的关注,我认为这应该引起人们的重视。 垄断会的玩家的积极性,缺少竞争力,这是不利于发展,在一定程度上造成不公平的打击,更强的竞争力和发展的更大的权力。 曾经女排,乒乓球,跳水是“垄断项目,这些项目的长期进步和发展,我们不保留”核心技术“积极与其他国家的球员和教练在合作。 垄断,促进竞争,这样认为的繁荣,中国和世界体育的中国教练郎咸平平的指导下进行的俄罗斯妇女的排球结果是令人印象深刻;的外国教练米卢的辅导,中国足球队是第一成功的排位赛!公平竞争,促进体育事业的发展。 竞争发展的文化发展之路,在中国历史上的春秋,第一个是最华丽和丰富的文化繁荣倡导“仁者爱人,克己复礼”。 孙子,孟子提倡的“政治道德”,我崇尚清静无为;一次庄子梦蝶的技术美分;墨子运动“兼爱非攻部分埋节”韩非子开创的方法,技术,潜在的“之叹止的感觉。 竞争百家争鸣的文化繁荣做出了贡献,“罢黜百家,独尊儒术”文化“统一”的东西不能达到的高峰。 在经济发展的道路,公路和管理。在20世纪80年代,中国的国有企业逐渐失去了它的生命力,并成为国家的财政负担造成的情况是不利于经济发展, *** 已开始大力阔斧企业的改革和创新,以打破一个单一的公共所有权,实施公有制为主体,多种所有制形式发展的经济政策,主要是宏观调控,以提高企业的自主权;公司股份制改革的国有企业深化的目标和工作重点,再次闪耀的竞争中,国有企业积极改革和创新,充满活力。 。竞争促进经济发展。 造成宗教改革打破教会垄断教育,文化,无数的启蒙运动的先驱,打破的的官窑垄断地位,优越窑技巧,演讲室电视电视国家说教热,冉冉升起的新星 - 文化---公开论坛国学热持续。 竞争是发展和发展的强大动力。在竞争的压力下,我们前进的对冲,严重的斗争,摆脱。 竞争是没有成功,但成功的摇篮竞争,只有发展 2011北京市优秀高考作文:其实,我希望 B,你说:“一个国家的长期垄断在体育比赛的金牌,其实,是不利于这个项目的发展。“这句话让我想你,你是那么好,站立的巅峰苦于没有权力斗争?无论如何,我不担心这些。 一直在学习从无到有,从小到大的好,我引以为傲的,所以我期待着在新学期,我喜欢看在别人的眼里,这让我有成就感的崇拜。 永远记住,9月1日,在这个新的类中遇见了你,这一天是不是非常的好天气一直刮风,我就在课堂上坐,教室里是空的,我想:“学校当上班长。 “我一直在想,满意地笑了。 在这一点上,你进入课堂,你是那么开朗,我们要谈谈,你说:“你知道吗?但我要级领导!”风窗口呼呼,我的警钟,对我来说,这样的挑衅,那么你说,它似乎理所应当的,似乎志存高远,我是从这个时候,“关关你的傲慢”的想法。 然而,在你的理解,我觉得你这么优秀的学术表现稳拿第一,而我却只能屈居第二。 我不甘心,想超越你觉得一刻也没有停止。 当上了班长,我申。 3. 怎样写一篇有趣的乒乓球比赛作文大全 参考范文,如下: 我最近迷上了一个运动——打乒乓球,每个周末我都会和小伙伴切磋一番,非常的有趣。今天放假了,我们又约着来一场乒乓球赛。 下午三点,我们一起四个人,就来到乒乓球室,准备比赛。我们每个人都摩拳擦掌,就等着大展身手。比赛开始了,我和贝贝打小明和阿邓,一说到比赛开始,小明就一脸严肃,每次比赛他都是最认真的,虽然个子很小,但是比赛时却非常灵活,时不时还杀出个好球。首先由我发球给阿邓,这个球质量很高,他还没反应过来,球已经从台子上弹飞了。我再发球给阿邓,被打了回来,贝贝一个杀球回过去,对手都呆呆地站在那儿,嘴巴张得大大的,没想到这个球这么有威力!他们回过神来,发球了,我拿出平时练球的招式,动作非常优美,谁知却把球给漏了,看来比赛和平时练习有很大的不同啊。我调整好心态,接好了一个发球,小明由于很矮没接住,我们又得一分。比赛进入白热化状态,我发球,下网了;又发一球,太过用力,飞出台子;对方发球,我们一个扣杀,擦边……最终我们以8:11被阿邓和小明打败了,握手时,阿邓对我说:“不要气馁,比分并不重要,比赛过程精彩才是最重要的,你的技术不错了,就是失误太多,回家还要多练习,加油吧!” 这次乒乓球比赛很有趣,打乒乓球会让我们的反应力增强,精准控球会让手脑配合的更加完美,我还要不断练习才能打好乒乓球。 4. 怎样写一篇有趣的乒乓球比赛作文大全 参考范文,如下: 我最近迷上了一个运动——打乒乓球,每个周末我都会和小伙伴切磋一番,非常的有趣。 今天放假了,我们又约着来一场乒乓球赛。 下午三点,我们一起四个人,就来到乒乓球室,准备比赛。 我们每个人都摩拳擦掌,就等着大展身手。比赛开始了,我和贝贝打小明和阿邓,一说到比赛开始,小明就一脸严肃,每次比赛他都是最认真的,虽然个子很小,但是比赛时却非常灵活,时不时还杀出个好球。 首先由我发球给阿邓,这个球质量很高,他还没反应过来,球已经从台子上弹飞了。我再发球给阿邓,被打了回来,贝贝一个杀球回过去,对手都呆呆地站在那儿,嘴巴张得大大的,没想到这个球这么有威力!他们回过神来,发球了,我拿出平时练球的招式,动作非常优美,谁知却把球给漏了,看来比赛和平时练习有很大的不同啊。 我调整好心态,接好了一个发球,小明由于很矮没接住,我们又得一分。比赛进入白热化状态,我发球,下网了;又发一球,太过用力,飞出台子;对方发球,我们一个扣杀,擦边……最终我们以8:11被阿邓和小明打败了,握手时,阿邓对我说:“不要气馁,比分并不重要,比赛过程精彩才是最重要的,你的技术不错了,就是失误太多,回家还要多练习,加油吧!” 这次乒乓球比赛很有趣,打乒乓球会让我们的反应力增强,精准控球会让手脑配合的更加完美,我还要不断练习才能打好乒乓球。 5. 作文:《一场精彩的乒乓球赛》 昨天晚上,我在北仑体艺中心观看了一场精彩的乒乓球赛。 虽然昨天又是刮风又是下雨,但场内的比赛还是进行得如火如荼。 终于盼到了巅峰决战,我伸长了脖子,恨不得变成长颈鹿。 只见王皓一个扣球,球稳稳当当地落在了界内,王励勤也不甘示弱,用球拍一挡,球又弹了回去,王皓犹豫了一会儿,球已经落地了。这时比分已经10:9了,王皓咬紧牙关,一个猛抽,不料用力过猛,球出界了。 王励勤赢了第一局。 第二局比赛开始了,王皓一开局就以4:1领先。 王皓用力推挡,给王励勤来了个措手不及,又赢得一分。经过王皓的一番苦战,终于反回了一局。 在接下来的两局里,他们又都各胜一局。 最关键的一局开始了,观众的热情越来越高涨,到底谁会赢呢?比分越拉越近,8平、9平、10平……我真为他们捏了一把汗。 15:14了,白色的球在绿色的球台上穿梭,观众的叫好声此起彼伏。只见王励勤一个猛抽,只觉得白光一闪,接着就是雷鸣般的掌声。 最后,王励勤以3:2赢了整场比赛。 我想,这真是一场名符其实的“二王龙虎斗”啊。 6. 一场激烈的乒乓球比赛(作文)500字 星期五下午,乒乓球比赛正在进行。球场上,不时发出阵阵喝彩声的热烈掌声。乒乓球在球台上,一会儿落在这边,一会儿落在那边,令人眼花缭乱。此时,比分是18:19,对方领先。比赛已进入了白热化阶段。 乒乓球在台上来回飞舞,大家的两眼紧紧盯着那只小球,脑袋随球来回摆动着。我班运动员采用稳健的削球,对方采用漂亮的弧圈球。他们的精彩比赛,常常博得雷鸣般的掌声。比分不断变换着,这时的比分已是20:20。正在这紧急关头,我方小明稳稳地发了一个旋转球,对方马上连退两步,用尽全身力气拉了冲力很强的侧旋圈球。小明发挥他削球特长,把球顺利地削了回去……对方是一个机灵的运动员,见小明右边是个空当儿,就朝右边打出了一个短球。情势紧迫,小明勇敢地“唰”——从左角冲到右角,把球回了过去。但由于他用力过猛,脚下一滑,“啪”地摔倒地上。就在那一刹那,对方毫不犹豫地奔了过来,双手扶起小明。这时候,场上的小运动员们,都被这种“友谊第一,比赛第二”的精神所感动,全场顿时响起了热烈的掌声——一次又一次经久不息,大家似乎忘记了这是一场争夺冠军的比赛呢……很快,比赛又开始了…… 7. 求作文:一场激烈的乒乓球比赛 叙事作文:一次乒乓球比赛 2009-04-13 11:22 来源:巨人作文 作者:朱雨航 [打印] [评论] 从我认字开始,一项项令人惊心动魄的活动,数不胜数,而令我印象最深的,那要属一场乒乓球比赛了。 一天下午,老师带着乒乓球俱乐部的同学来到球馆说:“明天下午要举行和谐社区杯乒乓球比赛。”我兴奋极了!恨不得跳起舞来!接着老师告诉我们比赛程序,并让我们回去准备一下。 第二天下午,全校师生都来到了球馆。我一看,惊呆了,这么多人啊!心里不觉有些紧张!输了怎么办?同学们嘲笑我怎么办?我脑子里浮现出一个个问号! 首先表演的是“颠球”。我拿好球拍,左手使劲攥着球,心想:球球呀!球!我在同学心目中的脸面就全靠你了!一个,两个,三个四个……我双眼紧盯着球,左手 将球一抛,右手握着球拍向上一抬,心想一定要让球落到拍子中心,这样多坚持一会儿,就可以了。哦!对了,再提醒自己一点,是球拍中心哦!呯!呯!颠球停止 了,我本能的功能——耐性帮助我挽回了面子。接着就是单打比赛,我和张凯彬一组,我心里沾沾自喜地想:“"哈尔滨"是我的手下败将,打他,不成问题!” 刚开始,我就以5:0领先!只见我左手将球一抛,右手握着球拍一搓,不知怎么,球就像耍魔术似的如箭一般射向他左下角,张凯彬急忙一个反板削球,球儿总算 挡住了,我打出的球,有的几乎擦网而过,不等对方接住,已经轻轻滚在网下;有的像直线射击,落台弹起后却拐了个急弯,飞跑了。一下子,比分变成了8:3, 我有些忘乎所以了!我又发了一个直线低球,我本以为会打得他猝不及防,突然,他反应过来了,使了一个回旋吊转,来一个反打包抄,我狼狈极了。于是第一局以 轻敌的“名誉”败下阵来。第二局,我可一下子就使用了“瞬间反省”这招,把自己调整到认真状态!先是一个“绝世截杀转球”发球,接着我越打越灵活,时而轻 轻吊个“矮子球”,时而来个“长吊”,时而猛扣一板,他被我弄得手忙脚乱,大汗淋漓。第二、第三局更认真对待,轻松胜利。 接下来,再把镜头转向“郑辛格”与“岑宇凯”之第三次世界大战。开始,郑辛格先发球,他先发了一个长球,又发了一个短球,目的大概是不让对手摸清他的球路 吧!接下来,再把镜头转向岑宇凯,他可真是碰到了高手,郑打回来的球他只能勉强地顶回去,可是我发出的旋转求,他却能轻而易举地顶回来!他看起来有些失 望,可是有那么多人为他加油,要是我,绝对战斗到底!嗯?怎么回事?郑辛格不知怎么了突然发出个意想不到的高球,我心中一亮,狂喊:“抽呀!”岑宇凯立刻 反应过来,就用力扣杀,没想到他来了个反扣,我心里就想唉!阿岑没戏了! 激动人心的时刻到了,只见双方比分交替上升。岑宇凯6:8落后,如果再丢2分的话就会彻底失败,围观的同学们都紧张地张大嘴,大气不敢出。这时,阿郑沉着 地把球一抛,发出一个极低的弧圈球,阿岑回了一个小弧圈球,阿郑立刻反击—狂抽一下、两下、三下、快!对方罗网了!接着阿郑发球,他来了一个大力发球,球 恰好落在台边的棱上。“绝了,绝了!好一个擦边球,打得太神了!”我叫着。 银色的小球,仅仅是一个小球,把我们都牵动起来,让我们的脑细胞和运动细胞快速动起来!它使我有了耐性、谦虚等好习惯!谢谢你小银球!谢谢你,乒乓球比赛! 8. 以“一场紧张的乒乓球赛”为题写一篇作文 【一场紧张的乒乓球赛】 今天是一个风和日丽、天气晴朗的星期天,我跟爸爸准备出去打乒乓球。在打球之前,我必须做好热身运动。我拿起球拍和乒球就哒哒哒地掂起球来,眼睛也随着乒乓球一上一下地看。我都不敢眨一下眼睛,实在忍不住了,就迅速地眨一下眼,没想到,一眨眼乒乓球就掉到地上了。开始打乒乓球了,我用我新学的下削球来开球,但爸爸很容易地打了回来。我又来了个侧削球,爸爸有轻而易举地接了回来。哼,看来爸爸还有点本事,不过要是没有本事又怎么能当我的爸爸呢。后来,我越战越勇,有时候我能连续扣好几个球,但也有时候连个球边也碰不上,就这样我们打得天昏地暗、日月无光,最后爸爸还是战胜了我,这可真是所谓姜还是老的辣呀。通过这场比赛,我感受到了人外有人、天外有天的道理,不能应为有点本事而骄傲。 9. 小学生语文阅读训练看图写话端乒乓球接力赛 一个晴朗的下午,微风拂过轻盈的树叶,温暖的阳光洒满大地,婀娜多姿的树儿舒展着纤纤玉手,绽放在草丛中的鲜艳花儿仿佛在演奏一曲动听的歌谣。清脆的鸟鸣在校园里回荡,点缀着校园的美景。此时此刻,同学们的心也犹如春日的阳光般灿烂,因为下午,我们小草班将举行一场别开生面的运动会:乒乓球接力赛! 参赛队员分为五组,语文小组长一组,数学小组长一组,日记小组长一组,背书小组长一组,纪律小组长一组,由崔老师、汪老师、同学家长和李亚涵、叶青同学担任评委。随着一声清脆的哨声,激烈的比赛开始了。只见几位同学向离弦的弓箭一样,飞一般地奔跑出去,娴熟地用筷子夹起球,再飞快地奔回去,同学们不禁纷纷为自己的队伍加油鼓气,欢呼声、加油声此起彼伏,使参赛的队员们更加卖力了。随着盒内的乒乓球越来越少,第一轮的淘汰赛即将落下帷幕,为了在这宝贵的几分钟内赢得更高的成绩,队员们也更加地努力,恨不得两只腿能飞起来。随着时间一分一秒地过去,第一轮的淘汰赛落下了帷幕。日记小组和纪律小组败下了阵来,被遗憾地淘汰了,语文小组、数学小组和背书小组则进入到了半决赛的比拼中。 第二场比赛是整场比赛的关键,也是晋升总决赛的重要渠道,在这一局将会淘汰一组成员,因此,队员们都格外地卖力。同学们有的大汗淋漓,有的气喘吁吁,但他们依旧在赛场上奔驰着,把球一个个送回家。半决赛的比拼中也不乏高手:秦庆林的两条腿像是插上了翅膀一样在赛场上飞驰,娴熟地把球一个个送回家;郭铖像是一位操作熟练的工人,把球平平稳稳地送入了我方的目的地;兰东像一匹小马,飞快而又熟练地操作着手中的球,立下了汗马功劳。。同学们精湛的夹球技术让一旁观看的观众们拍案叫绝,啧啧称赞,真是高手如云!你看,同学们各个像健壮的小马一样,在赛道上飞驰,脸上洋溢着青春与活力,大家的欢呼声响成一片,成了这场欢乐盛宴的主题曲。 激烈的半决赛终于落下帷幕,语文小组被遗憾的淘汰了,只剩下了背书小组和数学小组,整场比赛的赛点终于到了,总决赛在同学们的欢呼声中开始了,这场决赛,将决定最终冠军的头衔将花落谁家。 崔老师的哨声刚一响起,同学们就犹如脱缰的野马一样,闪电般地冲向装着乒乓球的盒子,用巧妙的劲道把球熟练地送入盒子中,我和许多同学们都不禁为自己的小组加油:“数学小组加油!”“数学小组必胜!”此起彼伏的欢呼声碰撞着参赛队员们的神经,使全身的肌肉都绷紧了,随时准备将这股力量释放出去,整个操场喊声震天,仿佛连天空中的那轮红日也随着比赛的节奏摇摆。汗水打湿了衣襟,打湿了脸庞,为了小组的荣誉与胜利,队员们在赛道上奔驰着,将球一个个夹起。每一个小小的成功,都是集体向胜利迈出的大大的一步。 虽然数学小组的同学们十分卖力,但仍然不敌背书小组,最终背书小组锁定了比赛的胜局,赢得了最后的冠军。我们小组与第一擦肩而过,队员们都十分懊恼,像是被泼了一身冷水一样,从头到底被浇了一个透心凉。但“友谊第一,比赛第二”,同学们也由衷地向赢得胜利的背书小组送出发自内心的祝贺。这次活动也给予了那些没能取得胜利的小组一个反思:为什么我们没能胜利,是因为我们的技术不够好,还是因为团队的配合不够默契?在比赛结束的最后一刻,我才明白了这场比赛的真谛:这是一场考验智慧、手法与团结的比赛,只有这三者结合,才能取得胜利! 最终,小草班乒乓球接力赛在同学们的议论声和笑声圆满地结束了。康康map2023-07-20 11:06:021
小学一年级看图写话:踢足球
【 #一年级# 导语】看图写话,顾名思义就是看着图片来写话。但是,其实“看图写话”四个字中包含着几层意思:看一看、想一想、讲一讲和写一写。以下是 整理的《小学一年级看图写话:踢足球》,希望帮助到您。 【篇一】 星期天,万里无云。小刚和小伙伴小白,小龙,小明还有小天一起去球场踢足球。他们走呀走,很快就来到了球场。小刚说:“我们开始踢球吧,小天当守门员。”小明把球放在地上,他用脚使劲一踢,只见足球真往球网那儿飞奔过去。小天连忙举起双手想把球给扑出去。可是球还是进了。大家都高兴地说:“好球,好球,小明你真棒!”踢足球可真快乐,小伙伴们玩得可开心了。 【篇二】 星期六,一个小男孩约了小伙伴去学校踢足球。到了球场,他们分成了两队,各自换上球衣。 开始比赛了,蓝队的五号抢过球,把球传给了七号,七号没接住,球溜到了红队二号的脚下。二号飞起一脚,球飞到了球门的框上,又反弹了回去,正好砸在一个运动员的头上。那个小孩的头流血了,十几个小朋友把他送到了医院。 从此,他们再也不敢踢足球了。 【篇三】 叮铃铃,下课铃响了,同学们想小鸟一样冲出教室,小明、丁丁和小刚去球场踢足球。 小刚刚要踢的时候,丁丁飞快地拦住球,小明去抢小刚踢的球,只见他一伸脚就把球带过来,小明对准球王使劲一踢,啪的一声,球进了球网里,小明高兴得手舞足蹈。 叮铃铃上课了,他们还意犹未尽,丁丁说:“一会儿下课我们接着玩。”小刚和小明异口同声地说:“好!”然后他们迅速跑进教室认真听课。 【篇四】 星期天,万里无云。小刚和小伙伴小白,小龙,小明还有小天一起去球场踢足球。他们走呀走,很快就来到了球场。小刚说:“我们开始踢球吧,小天当守门员。”小明把球放在地上,他用脚使劲一踢,只见足球真往球网那儿飞奔过去。小天连忙举起双手想把球给扑出去。可是球还是进了。大家都高兴地说:“好球,好球,小明你真棒!”踢足球可真快乐,小伙伴们玩得可开心了。 【篇五】 今天下午五点,我和大哥哥们到楼下去踢足球,我们九个人,我当裁判,其他八个人分成“红队”和“黄队”。比赛开始了,“红队”第一个射门,比赛非常激烈,大家踢得满头大汗。最终,“红队”以11比4胜出!我们玩得开心极了!无尘剑 2023-07-20 10:57:481
二年级看图写话跑步比赛
一天,高高的蓝天上飘着几朵白云,好像一群绵羊在奔跑。空气那么新鲜,心情好比六月天吃上冰淇淋一样爽快。 原来是大森林里的动物们在这里,看兔子和乌龟赛跑。有喊加油的,有观看的,有……,非常热闹。 兔子自从那次输了比赛之后,就每天闻鸡起舞,而兔子要向乌龟挑战,乌龟爽快地答应了,因为它以为还能拿第一。等裁判员河马说:“要跑过99座大山”时,乌龟还不慌不忙。这一次,因为兔子每天闻鸡起舞,所以赢了,乌龟输了。可乌龟到死也没有明白兔子为什么能赢。 俗话说的好:“失败是成功之母。”“谦虚使人进步,骄傲使人落后。”九万里风9 2023-07-20 10:57:202
跑步比赛的看图写话
有毛病把你U0001f44eU0001f44eU0001f44eLuckySXyd2023-07-20 10:57:149
一年级赛跑看图写话
一天,学校举行运动会,小光和小刚参加了跑步比赛。比赛开始了,小光和小刚飞快地向终点冲去。小光遥遥领先,心想:我一定要得第一名,为班级争光。小刚紧紧追在小光身后,他想:我一定要超过小光,得第一名,为班级争光。同学们站在跑道两边为他们加油。有的同学喊:“小光加油!小光加油!”有的同学喊:“小光漏油,小光漏油!”还有的同学喊:“小刚加油!小刚加油!”也有的同学喊:“小刚漏油,小刚漏油!”,结果他们俩都听晕了,不知要加油还是漏油。天上的太阳也在为他们摇旗呐喊,小鸟和白云也来为他们加油。最后,小光和小刚同时冲过终点,他们俩并列第一,都为班级争了光。太阳、白云和小鸟们是第一次看到这么精彩的比赛,他们开心极了!PS:写在作文本上的去掉了这段文字:也有的同学喊:“小刚漏油,小刚漏油!”,结果他们俩都听晕了,不知要加油还是漏油。那是妈妈非要让我去掉的。而且最后一段我觉得写一句就行了,她也不干,我只好又加一句。可桃可挑2023-07-20 10:57:111
看图写作文跑步
1. 跑步比赛的看图写话 一天,学校举行运动会,小光和小刚参加了跑步比赛。 比赛开始了,小光和小刚飞快地向终点冲去。小光遥遥领先,心想:我一定要得第一名,为班级争光。 小刚紧紧追在小光身后,他想:我一定要超过小光,得第一名,为班级争光。 同学们站在跑道两边为他们加油。 有的同学喊:“小光加油!小光加油!”有的同学喊:“小光漏油,小光漏油!”还有的同学喊:“小刚加油!小刚加油!”也有的同学喊:“小刚漏油,小刚漏油!”,结果他们俩都听晕了,不知要加油还是漏油。天上的太阳也在为他们摇旗呐喊,小鸟和白云也来为他们加油。 最后,小光和小刚同时冲过终点,他们俩并列第一,都为班级争了光。太阳、白云和小鸟们是第一次看到这么精彩的比赛,他们开心极了。 2. 跑步比赛的看图写话 一天,学校举行运动会,小光和小刚参加了跑步比赛。 比赛开始了,小光和小刚飞快地向终点冲去。小光遥遥领先,心想:我一定要得第一名,为班级争光。小刚紧紧追在小光身后,他想:我一定要超过小光,得第一名,为班级争光。 同学们站在跑道两边为他们加油。有的同学喊:“小光加油!小光加油!”有的同学喊:“小光漏油,小光漏油!”还有的同学喊:“小刚加油!小刚加油!”也有的同学喊:“小刚漏油,小刚漏油!”,结果他们俩都听晕了,不知要加油还是漏油。天上的太阳也在为他们摇旗呐喊,小鸟和白云也来为他们加油。 最后,小光和小刚同时冲过终点,他们俩并列第一,都为班级争了光。太阳、白云和小鸟们是第一次看到这么精彩的比赛,他们开心极了! 3. 看图写话赛跑50字 星期天的早上,太阳公公很早就露出了笑脸,小鸟们在树上唧唧喳喳的叫个不停,今天又是一个好天气。 小红、小明、小亮、小福四个好朋友来到了离家不远的公园里锻炼身体。这时小明对小红说:“我们俩来比赛跑步。” 小红说:“好啊!”于是小亮和小福就给他们当裁判。小红和小明来到了起跑线上准备起跑。 小亮、小福一声令下,小红和小明像两匹脱缰的野马冲了出去,两人你追我赶,一会儿小红跑到前面,一会儿小明又跑到了前面。小亮和小福在旁边拼命地为他俩加油。 最后小红比小明先冲过了终点。 小明输了,但是他不服气地对小红说:“下个星期天早上我们再来这里比赛,我一定要跑过你。” 小红说:“好,我接受你的挑战。”于是四个好朋友又高高兴兴地去锻炼身体了。北营2023-07-20 10:56:381
二年级看图写作文赛跑
今天是学校的运动会,我们参加了赛跑比赛。我看见跑道前面有一排小朋友,他们都拿着相机,为我们拍照片。我很兴奋,因为这是我第一次参加比赛。比赛开始了,我全力奔跑,感觉自己像一只小鸟在飞翔。我看见旁边的同学都很努力地奔跑着,大家都非常卖力地想要获胜。我感觉到自己的心跳越来越快,汗水也从额头上滑落下来,但我一直保持着坚定的信心和决心。最终,在全校师生的欢呼声中,我成功地冲过终点线。尽管我没有获得第一名,但我感到非常自豪,因为我尽了自己最大的努力。我知道,只要我继续努力,下一次比赛肯定会更好的。豆豆staR2023-07-20 10:56:372
看图猜成语身在曹营心在汉,人仰马翻,人去楼空,人面兽心,人满为患
成语】: 宋玉东墙【拼音】: sòng yù dōng qiáng【解释】: 喻指貌美多情的女子。【出处】: 战国楚宋玉《登徒子好色赋》谓宋玉东邻有一女,姣好为楚国之冠,登墙窥视宋玉三年而宋玉不与之交往。【举例造句】: 谢圣主恩波浩荡,却将个宋玉东墙,错猜做神女高唐。 ★明王骥德《男王后》第二折【拼音代码】: sydq【近义词】:【反义词】:【歇后语】:【灯谜】:【用法】: 作主语、宾语、定语;指美丽多情的女子【英文】:【故事】: 战国时期,楚国著名诗人宋玉,他的代表作有《高唐赋》等。传说他的东面邻居有一个长得非常美丽的女儿,可以称得上楚国的第一大美人,她仰望宋玉的才能,每天登上墙头窥视宋玉,非常爱慕。整整3年时间,宋玉没有看出她的心思而与她交往wpBeta2023-07-20 10:31:091
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一无所有yī wú suǒ yǒu[释义] 什么都没有(一:一概;完全)。[语出] 《敦煌变文集·庐山远公话》:“万法皆无;一无所有。”[近义] 空无所有 空空如也 两手空空 身无长物 家徒四壁[反义] 无所不有 无所不包 包罗万象 应有尽有[用法] 含贬义。一般作谓语、定语。[结构] 动宾式。[辨析] ~与“一贫如洗”有别:~是直陈性的;可与比喻配合运用;所指不仅是财物;较为广泛; 适用对象也不仅是个人、家庭、范围可扩大至集团、国家等;“一贫如洗”是比喻性的;不能再与比喻配合运用;所指以财物为主;适用对象仅是个人或家庭。ardim2023-07-20 09:53:312
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『壹』 看图猜成语85个图答案 看图猜成语游戏题目的例子: 1、踉踉跄跄、窃窃私语、喋喋不休、跃跃欲试、抱头鼠窜、盲人摸象、调兵遣将、东倒西歪、左顾右盼、偷偷摸摸。 2、眉飞色舞、连蹦带跳、左顾右盼、嬉皮笑脸、愁眉苦脸、东倒西歪、蹑手蹑脚、喜出望外、垂头丧气、暴跳如雷。 7、长吁短叹、盲人摸象、狼吞虎咽、抓耳挠腮、哈哈大笑、恍然大悟、一五一十、三心二意、争先恐后、一刀两断。 8、闻鸡起舞、昂首挺胸、惊慌失措、垂头丧气、没精打采、愁眉苦脸、大惊失色、炯炯有神、怒发冲冠、一目十行。 9、一日千里、百发百中、一步登天、走马观花、欢呼雀跃、扶老携幼、手舞足蹈、促膝谈心、前俯后仰、奔走相告。 10、跋山涉水、前赴后继、张牙舞爪、专心致志、手舞足蹈、笨手笨脚、挤眉弄眼、得意忘形、喜笑颜开、呆若木鸡。 『贰』 求下图这些微信看图猜成语85个的答案 1、喜上眉梢 2、妖魔鬼怪 3、余音绕梁 4、盲人摸象 5、鸡飞蛋打 6、心照不宣 7、人走茶凉 8、刀光剑影 9、七嘴八舌 10、悲喜交加11、雷声震耳 12、舍己救人 13、眉目传情 14、猪朋狗友 15、一针见血 16、愁眉苦脸 17、指腹为婚 18、一拍即合 19、花好月圆 20、骑虎难下 21、虎头虎脑 22、吹吹打打 23、鸡口牛后 24、趾高气扬 25、恶语伤人 26、望眼欲穿 27、一鸣惊人 28、掩人耳目 29、鸡飞狗跳 30、刻舟求剑 31、犀牛望月 32、一见钟情 33、心口不一 34、吉人天相 35、心心相印 36、吹牛拍马 37、群龙无首 38、鸡飞狗跳 39、车水马龙 40、吉凶祸福 41、惊天动地 42、望穿秋水 43、人仰马翻 44、掩耳盗铃 45、走马观花 46、鸡犬升天 47、九九归一 48、携手并肩 49、守株待兔 50、笔走龙蛇 51、千真万确 52、一锤定音 53、杯水车薪 54、鸡鸣而起 55、归心似箭 56、笔头生花 57、魑魅魍魉 58、嘴甜心苦 59、猴年马月 60、零零星星 61、马马虎虎 62、指桑骂槐 63、人山人海 64、移花接木 65、狼烟四起 66、心照不宣 67、琴棋书画 68、千夫所指 69、海啸山盟 70、人声鼎沸 71、全心全意 72、衣食父母 73、众望所归 74、生龙活虎 75、星罗棋布 76、侯门似海 77、红男绿女 78、前因后果 79、书香门第 80、拨云见日 81、放虎归山 82、飞鸟依人 83、耳目一新 84、海沸山裂 85、返老还童 (2)看图猜成语答案80扩展阅读: 喜上眉梢 【读音】xǐ shàng méi shāo 【事例】人们一见船影,都~。 郭澄清《大刀记》第14章 【用法】主谓式;作谓语;含褒义 【近义词】喜眉笑眼、喜笑颜开 【反义词】 悲从心来、愁眉不展 常用程度:常用 感 *** 彩:中性词 成语结构:主谓式 产生年代:近代 成语正音:梢,不能读作“sāo”。 成语辨形:眉,不能写作“梅”。 成语谜面:乐山 『叁』 看图猜成语第七十到八十五个是什么 缺衣少食 quē yī shǎo shí 【解释】衣食不足。指贫穷。亦作“缺食无衣”。 【出处】明李贽《专焚书·复李渐老属书》:“即此衣食之赐,既深以为喜,则缺衣少食之烦恼不言而知也。” 【结构】联合式 【用法】作谓语、定语;指贫困 【近义词】缺吃少穿 【反义词】丰衣足食 【例句】他过着缺衣少食的日子。 『肆』 看图猜成语答案大全1二四六七八十的答案 无独有偶抄[wúdúyǒuǒu] 【解释袭】:独:一个;偶:一双。不只一个,竟然还有配对的。表示两事或两人十分相似。 【出自】:刘半农《奉答王敬轩先生》:“先生与这位老夫子,可称无独有偶。” 【语法】:联合式;作宾语、定语、分句;含贬义 出处 清·壮者《扫迷帚》:“闻简某系蜀人;而此女亦是蜀人;可谓无独有偶。 例句 世上~的现象多着呢,关键在于我们要防微杜渐,防患于未然。 『伍』 85个看图猜成语的答案 1、喜上眉梢 2、妖魔鬼怪 3、余音绕梁 4、盲人摸象 5、鸡飞蛋打 6、心照不宣 7、人走茶凉 8、刀光剑影 9、七嘴八舌 10、悲喜交加 11、雷声震耳 12、舍己救人 13、眉目传情 14、猪朋狗友 15、一针见血 16、愁眉苦脸 17、指腹为婚 18、一拍即合 19、花好月圆 20、骑虎难下 21、虎头虎脑 22、吹吹打打 23、鸡口牛后 24、趾高气扬 25、恶语伤人 26、望眼欲穿 27、一鸣惊人 28、掩人耳目 29、鸡飞狗跳 30、刻舟求剑 31、犀牛望月 32、一见钟情 33、心口不一 34、吉人天相 35、心心相印 36、吹牛拍马 37、群龙无首 38、鸡飞狗跳 39、车水马龙 40、吉凶祸福 41、惊天动地 42、望穿秋水 43、人仰马翻 44、掩耳盗铃 45、走马观花 46、鸡犬升天 47、九九归一 48、携手并肩 49、守株待兔 50、笔走龙蛇 51、千真万确 52、一锤定音 53、杯水车薪 54、鸡鸣而起 55、归心似箭 56、笔头生花 57、魑魅魍魉 58、嘴甜心苦 59、猴年马月 60、零零星星 61、马马虎虎 62、指桑骂槐 63、人山人海 64、移花接木 65、狼烟四起 66、心照不宣 67、琴棋书画 68、千夫所指 69、海啸山盟 70、人声鼎沸 71、全心全意 72、衣食父母 73、众望所归 74、生龙活虎 75、星罗棋布 76、侯门似海 77、红男绿女 78、前因后果 79、书香门第 80、拨云见日 81、放虎归山 82、飞鸟依人 83、耳目一新 84、海枯石烂 85、返老还童 『陆』 看图猜成语答案大全 1、喜上眉梢 2、妖魔鬼怪 3、余音绕梁 4、盲人摸象 5、鸡飞蛋打 6、心照不宣 7、人走茶凉 8、刀光剑影 9、七嘴八舌 10、悲喜交加 11、雷声震耳 12、舍己救人 13、眉目传情 14、猪朋狗友 15、一针见血 16、愁眉苦脸 17、指腹为婚 18、一拍即合 19、花好月圆 20、骑虎难下 21、虎头虎脑 22、吹吹打打 23、鸡口牛后 24、趾高气扬 25、恶语伤人 26、望眼欲穿 27、一鸣惊人 28、掩人耳目 29、鸡飞狗跳 30、刻舟求剑 31、犀牛望月 32、一见钟情 33、心口不一 34、吉人天相 35、心心相印 36、吹牛拍马 37、群龙无首 38、鸡飞狗跳 39、车水马龙 40、吉凶祸福 41、惊天动地 42、望穿秋水 43、人仰马翻 44、掩耳盗铃 45、走马观花 46、鸡犬升天 47、九九归一 48、携手并肩 49、守株待兔 50、笔走龙蛇 51、千真万确 52、一锤定音 53、杯水车薪 54、鸡鸣而起 55、归心似箭 56、笔头生花 57、魑魅魍魉 58、嘴甜心苦 59、猴年马月 60、零零星星 61、马马虎虎 62、指桑骂槐 63、人山人海 64、移花接木 65、狼烟四起 66、心照不宣 67、琴棋书画 68、千夫所指 69、海啸山崩 70、人声鼎沸 71、全心全意 72、衣食父母 73、众望所归 74、生龙活虎 75、星罗棋布 76、侯门似海 77、红男绿女 78、前因后果 79、书香门第 80、拨云见日 『柒』 85个看图猜成语答案及图片 1、喜上眉梢 2、妖魔鬼怪 3、余音绕梁 4、盲人摸象 5、鸡飞蛋打 6、心照不宣 7、人走茶凉 8、刀光剑影 9、七嘴八舌 10、悲喜交加 11、雷声震耳 12、舍己救人 13、眉目传情 14、猪朋狗友 15、一针见血 16、愁眉苦脸 17、指腹为婚 18、一拍即合 19、花好月圆 20、骑虎难下 21、虎头虎脑 22、吹吹打打 23、鸡口牛后 24、趾高气扬 25、恶语伤人 26、望眼欲穿 27、一鸣惊人 28、掩人耳目 29、鸡飞狗跳 30、刻舟求剑 31、犀牛望月 32、一见钟情 33、心口不一 34、吉人天相 35、心心相印 36、吹牛拍马 37、群龙无首 38、鸡飞狗跳 39、车水马龙 40、吉凶祸福 41、惊天动地 42、望穿秋水 43、人仰马翻 44、掩耳盗铃 45、走马观花 46、鸡犬升天 47、九九归一 48、携手并肩 49、守株待兔 50、笔走龙蛇 51、千真万确 52、一锤定音 53、杯水车薪 54、鸡鸣而起 55、归心似箭 56、笔头生花 57、魑魅魍魉 58、嘴甜心苦 59、猴年马月 60、零零星星 61、马马虎虎 62、指桑骂槐 63、人山人海 64、移花接木 65、狼烟四起 66、心照不宣 67、琴棋书画 68、千夫所指 69、海啸山崩 70、人声鼎沸 71、全心全意 72、衣食父母 73、众望所归 74、生龙活虎 75、星罗棋布 76、侯门似海 77、红男绿女 78、前因后果 79、书香门第 80、拨云见日 81、放虎归山 82、飞鸟依人 83、耳目一新 84、海枯石烂 85、返老还童 『捌』 看图猜成语87个图答案 只有85个的,没有87个的 1、喜上眉梢 2、妖魔鬼怪 3、余音绕梁 4、盲人摸象 5、鸡飞蛋打 6、心照不宣 7、人走茶凉 8、刀光剑影 9、七嘴八舌 10、悲喜交加 11、雷声震耳 12、舍己救人 13、眉目传情 14、猪朋狗友 15、一针见血 16、愁眉苦脸 17、指腹为婚 18、一拍即合 19、花好月圆 20、骑虎难下 21、虎头虎脑 22、吹吹打打 23、鸡口牛后 24、趾高气扬 25、恶语伤人 26、望眼欲穿 27、一鸣惊人 28、掩人耳目 29、鸡飞狗跳 30、刻舟求剑 31、犀牛望月 32、一见钟情 33、心口不一 34、吉人天相 35、心心相印 36、吹牛拍马 37、群龙无首 38、鸡飞狗跳 39、车水马龙 40、吉凶祸福 41、惊天动地 42、望穿秋水 43、人仰马翻 44、掩耳盗铃 45、走马观花 46、鸡犬升天 47、九九归一 48、携手并肩 49、守株待兔 50、笔走龙蛇 51、千真万确 52、一锤定音 53、杯水车薪 54、鸡鸣而起 55、归心似箭 56、笔头生花 57、魑魅魍魉 58、嘴甜心苦 59、猴年马月 60、零零星星 61、马马虎虎 62、指桑骂槐 63、人山人海 64、移花接木 65、狼烟四起 66、心照不宣 67、琴棋书画 68、千夫所指 69、海啸山崩 70、人声鼎沸 71、全心全意 72、衣食父母 73、众望所归 74、生龙活虎 75、星罗棋布 76、侯门似海 77、红男绿女 78、前因后果 79、书香门第 80、拨云见日 81、放虎归山 82、飞鸟依人 83、耳目一新 84、海枯石烂 85、返老还童Chen2023-07-20 09:53:291
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看图猜成语答案大全363 万众一心 wàn zhòng yī xīn 【解释】千万人一条心。形容团结一致。 【出处】《后汉书·朱擕传》:“万人一心,犹不可当,况十万乎!” 【结构】主谓式。 【用法】用作褒义。一般作谓语、定语。 【正音】众;不能读作“zǒnɡ”;一;不能读作“yì”。 【近义词】万全之策、同心同德 【反义词】挂一漏万、各自为政 【辨析】~和“众志成城”;都含有团结一致的意思。“众志成城”内涵大;不仅有万众一心的意思;还含有力量强大;不可摧毁的意思。 【例句】只要大家~;艰苦奋斗;我们就一定能实现四个现代化。 看图猜成语答案大全 1、虎头虎脑 2、吹吹打打 3、鸡口牛后 4、趾高气扬 5、恶语伤人 6、望眼欲穿 7、一鸣惊人 8、掩人耳目 9、鸡飞狗跳 10、刻舟求剑 11、犀牛望月 12、一见钟情 13、心口不一 14、吉人天相 15、心心相印 16、吹牛拍马 17、群龙无首 18、鸡飞狗跳 19、车水马龙 20、吉凶祸福 21、惊天动地 22、望穿秋水 23、人仰马翻 24、掩耳盗铃 25、走马观花 26、鸡犬升天 27、九九归一 28、携手并肩 29、守株待兔 30、笔走龙蛇 31、千真万确 32、一锤定音 33、杯水车薪 34、鸡鸣而起 35、归心似箭 36、笔头生花 37、魑魅魍魉 38、嘴甜心苦 39、猴年马月 40、零零星星 41、马马虎虎 42、指桑骂槐 43、人山人海 44、移花接木 45、狼烟四起 46、心照不宣 47、琴棋书画 48、千夫所指 49、海啸山盟 50、人声鼎沸 51、全心全意 52、衣食父母 53、众望所归 54、生龙活虎 55、星罗棋布 56、侯门似海 57、红男绿女 58、前因后果 59、书香门第 60、拨云见日 61、放虎归山 62、飞鸟依人 63、耳目一新 64、海枯石烂 65、返老还童 爱屋及乌。 成语,出处汉·伏胜《尚书大传·大战》:“爱人者,兼其屋上之乌。”因为爱一处房子,也爱那房顶上的乌鸦。比喻爱一个人而连带地关爱与他有关系的人或物。说明一个人对另一个人(或事物)的关爱到了一种盲目热衷的程度。用法:作谓语、定语、宾语;形容过分偏爱。 命悬一线 悬崖勒马 *** 戈壁 千钧一发 【解释】:悬崖:高而陡的山崖;勒马:收住缰绳,使马停步。在高高的山崖边上勒住马。比喻到了危险的边缘及时清醒回头。 【出自】:清·纪昀《阅微草堂笔记》:“此书生悬崖勒马,可谓大智矣。” 【示例】:您铸成大错在前,已经对不起天地祖宗,赶快~吧! ◎华而实《汉衣冠》三 【语法】:偏正式;作谓语、定语、分句;用于劝诫人 面面俱到 miàn miàn jù dào [释义] 俱:都。各方面都照顾到。也指虽然各方面都照顾到;但重点不突出;很一般化。 [语出] 清·李宝嘉《官场现形记》:“他八股做得精通;自然办起事来亦就面面俱到了。” [辨形] 俱;不能写作“具”。 [近义] 包罗万象 [反义] 顾此失彼 [用法] 有时含贬义;有时含褒义。一般作谓语、定语、状语。 你好,像这样的问题,又没有图片。建议直接到百度作业帮解决就可以了,解答难题回复还是非常快的,下载百度作业帮就可以了。 杯水车薪 人才济济 火冒三丈 比翼双飞 花好月圆kikcik2023-07-20 09:53:291
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看图猜成语大全及答案 完整详细的图片答案(10 一无所有 yī wú suǒ yǒu [释义] 什么都没有(一:一概;完全)。 [语出] 《敦煌变文集·庐山远公话》:“万法皆无;一无所有。” [近义] 空无所有 空空如也 两手空空 身无长物 家徒四壁 [反义] 无所不有 无所不包 包罗永珍 应有尽有 [用法] 含贬义。一般作谓语、定语。 [结构] 动宾式。 [辨析] ~与“一贫如洗”有别:~是直陈性的;可与比喻配合运用;所指不仅是财物;较为广泛; 适用物件也不仅是个人、家庭、范围可扩大至集团、国家等;“一贫如洗”是比喻性的;不能再与比喻配合运用;所指以财物为主;适用物件仅是个人或家庭。 [例句] 解放前;我家是~。 [英译] have nothing at all 看图猜成语大全及答案 完整详细的图片答案(11 一无所有 yī wú suǒ yǒu [释义] 什么都没有(一:一概;完全)。 微信成语猜猜看所有带图答案大全 完整看图猜成语答案 看图猜成语答案: 【成语】: 美不胜收 【拼音】: měi bù shèng shōu 【解释】: 胜:尽。美好的东西很多,一时看不过来。 【出处】: 清·钱泳《履园丛话·艺能·治庖》:“惟鱼之一物,美不胜收。” 灯谜看图猜成语大全及答案2016 关于2016元宵节的灯谜猜成语篇: 1、智深拔下垂扬柳,悟空遣散众猴儿 多字成语 2、华山派“六猴子”的独到看法 成语 3、悟空度寒暑,白龙踏清辉 成语一 4、圣僧坐骑,猴王金甲 成语 5、猴头 成语 6、山中无老虎·脱帽格 成语 7、双方今团聚,健康迎猴年 成语 8、未了新春意,千里共婵娟 成语 9、南岳风光里,西行神为君 多字成语 10、武松打虎,猴子捞月 成语 答案: 1、树倒猢狲散 2、大有见地 3、猴年马月 4、龙马精神 5、引而申之 6、沐猴而冠 7、无病 *** 8、猴年马月 9、山中无老虎,猴子称大王 10、捕风捉影 看图猜成语及答案大全 随波逐流suí bō zhú liú [释义] 随:跟着;逐:追赶;追随。随着波浪起伏;跟着流水漂荡。比喻没有坚定的立场;缺乏判断是非的能力;只是随着别人走。 [语出] 宋·朱熹《朱子全书》:“石林说王导只是随波逐流底人;谢安却较有建立;也煞有心于中原。” [正音] 逐;不能读作“zú”。 [辨形] 逐;不能写作“遂”。 [近义] 同流合污 见风使舵 [反义] 中流砥柱 坚定不移 [用法] 用作贬义。多用于人。一般作谓语、状语。 [结构] 联合式。 [辨析] ~和“同流合污”;都有“跟着别人走”的意思。但~偏重于“没有主见”;所随的是大流;物件不明确、不具体;“同流合污”偏重于“一起干坏事”;所“同”、“合”的全是坏事;多是明确、具体的。语义较重。 [例句] 对于社会上有些不好的风气;我们的报纸不能听之任之;更不能~;而要善加引导;加强正面的教育。 成语猜猜看所有带图答案大全 完整看图猜成 成语猜猜看所有带图答案大全 学童 1、浓眉大眼 2、一本正经 3、长话短说4、五颜六色 5、因小失大 6、一心两用7、历历在目 8、羊入虎口 童生 1、欺上瞒下 2、一日三秋 3、鸡飞蛋打4、肝胆相照 5、虎头蛇尾 6、锦上添花7、胆大包天 8、呆若木鸡 9、废话连篇10、一目十行11、只手遮天 12、对牛弹琴 13、不卑不亢 14、死不瞑目 15、天崩地裂 16、指鹿为马 秀才 1、怒火中烧 2、命悬一线 3、事半功倍4、茅塞顿开 5、本末倒置 6、灯红酒绿7、草木皆兵 8、滴水穿石 9、四大皆空10、无中生有 11、人仰马翻 12、大材小用 13、里应外合 14、苦中作乐 15、别出心裁 16、胆大心细 17、穷困潦倒 18、逆来顺受 19、半斤八两 20、万紫千红 21、万众一心 22、一刻千金 23、视死如归 24、雷厉风行 举人 1、大难临头 2、百依百顺 3、三六九等4、平分秋色 5、异曲同工 6、明争暗斗7、半夜三更 8、欺上瞒下 9、点石成金10、齐心协力 11、三五成群 12、话里有话 13、三心二意 14、画蛇添足 15、重蹈覆辙 16、来历不明 17、恩重如山 18、势如破竹19、狭路相逢 20、望而生畏 21、顺手牵羊 22、天衣无缝 23、回头是岸 24、夜深人静25、乐在其中 26、三阳开泰 27、东拼西凑28、一针见血 29、仗势欺人 30、一见如故 31、九牛二虎 32、出生入死 贡士 1、普天同庆 2、比翼双飞 3、悬崖勒马 4、虎背熊腰 5、两手空空 6、喜怒哀乐 7、名落孙山 8、蜂拥而上 9、龙腾虎跃 10、五花八门 11、推三阻四 12、垂涎三尺 13、井底之蛙 14、晕头转向 15、枪林弹雨 16、胡说八道 17、一窍不懂 18、天罗地网 19、翻山越岭 20、甜言蜜语 21、滴水成冰 22、东倒西歪 23、德才兼备 24、答非所问 25、杀鸡取卵 26、偷鸡摸狗 27、形影不离 28、一落千丈 29、蜻蜓点水 30、红颜薄命 31、不堪入目 32、崇山峻岭 33、独当一面 34、正大光明 35、捉襟见肘 36、新仇旧恨 37、一毛不拔 38、利欲薰心 39、如履薄冰 40、琴棋书画 进士 1、飞黄腾达 2、早出晚归 3、弱不禁风 4、颠倒黑白 5、苦口婆心 6、昂首挺胸 7、牛头马面 8、倾国倾城 9、覆水难收 10、厚此薄彼 11、畏首畏尾 12、开卷有益 13、环肥燕瘦 14、横冲直撞 15、金鸡独立 16、一败涂地 17、一步登天 18、抱薪救火 19、张牙舞爪 20、惊弓之鸟 21、蛇蝎心肠 22、鱼贯而入 23、月下老人 24、一泻千里 25、一石二鸟 26、一路顺风 27、一帆风顺 28、一刀两断 29、四通八达 30、水落石出 31、捕风捉影 32、恨之入骨 33、拍手称快 34、逼上梁山 35、阳奉阴违 36、两面三刀 37、俯首称臣 38、无穷无尽 39、三头六臂 40、待字闺中 41、日行千里 42、纸上谈兵 43、天各一方 44、无时无刻 45、眉飞色舞 46、目中无人 47、四海为家 48、高高在上 疯狂看图猜成语所有答案 图片答案大全汇 疯狂猜成语2府试模式题量加大,共有46个小关卡及最后一个考试关?快来补习一下吧。这些关卡的答案你都知道么 看图猜成语大全及答案第三季 斗折蛇行 发音 dǒu zhé shé xíng 释义 斗折:像北斗星的排列一样曲折。像北斗星一样弯曲,像蛇一样曲折行进。形容道路曲折蜿蜒。 出处 唐·柳宗元《永州八记·小石潭记》:“漂西南而望,斗折蛇行,明灭可见。” 看图猜成语答案大全 145答案 成语【拍案而起】 拍案而起_金山词霸 【拼 音】: pāi àn ér qǐ 【解 释】: 案:几案;桌子.拍著桌子愤然而立.形容极度愤怒.有时也形容对反动势力的不屈服. 【出 处】: 明·冯梦龙《东周列国志》第四十六回:“半氏大怒;拍案而起.” 【示 例】: 听到领导的这一决定;他怒不可遏;~. 看图猜成语答案大全及图片221关木莫菱 模棱两可 mó léng liǎng kě [释义] 模棱:说话处事含混;两可:这样也行;那样也行。形容对事情的两面没有明确的态度或主张。 [语出] 《旧唐书·苏味道传》:“处事不欲决断明白;若有错误;必贻咎谴;但模棱以持两端可矣。” [正音] 棱;不能读作“línɡ”。 [近义] 不置可否 [反义] 旗帜鲜明 [用法] 含贬义。一般作谓语、宾语、定语。 [结构] 偏正式。 [辨析] ~与“不置可否”有别:~指表态不明确;可作“言辞”的定语;可作补语;“不置可否”多指“避而不谈”;不表示态度;不能作“言辞”的定语。九万里风9 2023-07-20 09:53:271
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40.衣冠禽兽。50.笔走龙蛇。57.一丘之貉。或,妖魔鬼怪。62.指鸡骂狗。78.前歌后舞。凡尘2023-07-20 09:53:273
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1. 看图猜四字成语答案及图片 1、喜上眉梢2、妖魔鬼怪3、余音绕梁4、盲人摸象5、鸡飞蛋打6、心照不宣7、人走茶凉8、刀光剑影9、七嘴八舌10、悲喜交加11、雷声震耳12、舍己救人13、眉目传情14、猪朋狗友15、一针见血16、愁眉苦脸17、指腹为婚18、一拍即合19、花好月圆20、骑虎难下21、虎头虎脑22、吹吹打打23、鸡口牛后24、趾高气扬25、恶语伤人26、望眼欲穿27、一鸣惊人28、掩人耳目29、鸡飞狗跳30、刻舟求剑31、犀牛望月32、一见钟情33、心口不一34、吉人天相35、心心相印36、吹牛拍马37、群龙无首38、鸡飞狗跳39、车水马龙40、吉凶祸福41、惊天动地42、望穿秋水43、人仰马翻44、掩耳盗铃45、走马观花46、鸡犬升天47、九九归一48、携手并肩49、守株待兔50、笔走龙蛇51、千真万确52、一锤定音53、杯水车薪54、鸡鸣而起55、归心似箭56、笔头生花57、魑魅魍魉58、嘴甜心苦59、猴年马月60、零零星星61、马马虎虎62、指桑骂槐63、人山人海64、移花接木65、狼烟四起66、心照不宣67、琴棋书画68、千夫所指69、海啸山崩70、人声鼎沸71、全心全意72、衣食父母73、众望所归74、生龙活虎75、星罗棋布76、侯门似海77、红男绿女78、前因后果79、书香门第80、拨云见日81、放虎归山82、飞鸟依人83、耳目一新84、海枯石烂85、返老还童。 2. 看图猜四字成语答案及图片 鱼目混珠、水滴石穿、东张西望、指鹿为马、只手遮天、一目十行、胆小如鼠、狐假虎威、沉鱼落雁、天旋地转、出水芙蓉、雾里看花、岿然不动、蛇蝎心肠、五颜六色、水天一色、出口成章、龇牙咧嘴、昂首挺胸、四通八达、网开一面、命悬一线 【鱼目混珠】 不少商人想拿仿冒品来鱼目混珠,欺骗不知情的顾客。 只见大师走到画作前一看,就说:「这是鱼目混珠的假画!」 我们要抵制仿冒品,绝不允许鱼目混珠,侵犯智慧财产权。 【水滴石穿】 他辛苦了好几年,终于水滴石穿,完成这部钜着。 他认为谈恋爱要有水滴石穿的功夫,磨久了自然会有成果。 别看我们现在很不强大,只要我们坚持努力,总会水滴石穿,取得成功。 【东张西望】 上课的时候要聚精会神,不能东张西望,交头接耳。 小明平时上课不注意听讲,总是东张西望,可一到考试就什么也不会,坐在那左顾右盼。 妈妈给我讲故事,我东张西望,妈妈生气了,问我讲了什么,我答不上来。 3. 疯狂成语猜图答案大全 第1关 鱼贯而行 第2关 四通八达 第3关 网开一面 第4关 头重脚轻 第5关 命悬一线 第6关 鱼目混珠 第7关 水滴石穿 第8关 穷困潦倒 第9关 胆大包天 第10关 破口大骂 第11关 天外有天 第12关 表里如一 第13关 前赴后继 第14关 横冲直撞 第15关 杀鸡取卵 第16关 狗急跳墙 第17关 貌合神离 第18关 东张西望 第19关 对牛弹琴 第20关 普天同庆 第21关 半夜三更 第22关 妙手回春 第23关 百川归海 第24关 掩人耳目 第25关 指鹿为马 第26关 弹尽粮绝 第27关 沧海一栗 第28关 若隐若现 第29关 远走高飞 第30关 只手遮天 第31关 一目十行 第32关 胆小如鼠 第33关 口快心直 第34关 坐吃山空 第35关 月下老人 第36关 哭笑不得 第37关 苦中作乐 第38关 风花雪月 第39关 人面兽心 第40关 偷天换日水元素sl2023-07-20 09:53:251
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是这些?加了《冇》字将可能有问题的字词隔开——成语猜冇猜冇看1、喜上眉梢2、妖冇魔冇鬼冇怪3、余音绕梁4、盲冇人冇摸象5、鸡飞蛋打6、心照不宣7、人走茶凉8、刀光剑影9、七嘴八舌10、悲喜交加11、雷声震耳12、舍己救人13、眉目传冇情14、猪冇朋冇狗冇友15、一冇针见血16、愁眉苦脸17、指腹为婚18、一冇拍即冇合19、花好月圆20、骑虎难下21、虎头虎脑22、吹冇吹冇打冇打23、鸡口牛后24、趾高气扬25、恶冇语伤人26、望眼冇欲冇穿27、一冇鸣惊冇人28、掩人耳目29、鸡飞狗跳30、刻舟求剑31、犀牛望月32、一冇见钟冇情33、心口不一34、吉人天冇相35、心心相印36、吹牛拍冇马37、群龙无首38、鸡飞狗跳39、车水马龙40、吉冇凶冇祸冇福41、惊天动地42、望穿秋水43、人仰马翻44、掩耳盗铃45、走马观花46、鸡犬升冇天47、九冇九冇归冇一48、携手并肩49、守株待兔50、笔走龙蛇51、千真万确52、一冇槌定冇音53、杯水车薪54、鸡鸣而起55、归心似箭56、笔头生花57、魑冇魅冇魍冇魉58、嘴甜心苦59、猴年马月60、零零星星61、马马冇虎虎62、指鸡骂狗63、人山人海64、移花接木65、狼烟四起66、心照不宣67、琴棋书画68、千夫所指69、海啸山崩70、人声鼎沸71、全心全意72、衣食冇父冇母73、众望所归74、生龙活虎75、星罗棋布76、侯冇门似海77、红冇男冇绿冇女78、前因后果79、书香门冇第80、拨云见日81、放虎归山82、飞冇鸟冇依冇人83、耳目一新84、海枯石烂85、返老还童Chen2023-07-20 09:53:241
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1、左右开弓2、点到为止3、半推半就4、不堪回首5、声东击西6、寿比南山7、车水马龙8、自讨苦吃9、树大招风10、杀鸡儆猴11、愁眉苦脸12、背道而驰13、爱屋及乌14、百年树人15、三足鼎立16、绕梁三日17、柳暗花明18、盲人瞎马19、三生有幸20、三十而立21、孔融让梨22、见仁见智23、嫦娥奔月24、一马当先25、今非昔比26、牛气冲天27、斗折蛇行28、薪火相传29、愿者上钩30、天涯海角31、过河拆桥32、如花似玉33、心乱如麻34、拖泥带水35、早出晚归36、白驹过隙37、无言以对38、蛇鼠一窝39、鳞次栉比40、无法无天41、二八佳人42、万箭穿心43、当家做主44、含冤负屈45、含笑九泉46、一曝十寒47、一丝不苟48、空前绝后49、变本加厉50、众矢之的51、能屈能伸52、金蝉脱壳53、独具匠心54、马不停蹄55、狼子野心56、落草为寇57、盘马弯弓58、炉火纯青59、酩酊大醉60、进退两难61、一知半解北有云溪2023-07-20 09:53:242
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『壹』 看图猜成语四个字的答案 没图就是 空口来无凭 [kōng kǒu wú píng] [解释] 单凭源嘴说而没有什么作为凭据。只要用实物来证明。 [出自] 清·李宝嘉《官场现形记》第二十七回:“空口无凭的话;门生也不敢... 无中生有 [wú zhōng shēng yǒu] [解释] 道家认为,天下万物生于有,有生于无。把没有的说成有。比喻毫无事... [出自] 《老子》:“天下万物生于有,有生于无。” 『贰』 看图猜成语答案大全 1、喜上眉梢 2、妖魔鬼怪 3、余音绕梁 4、盲人摸象 5、鸡飞蛋打 6、心照不宣 7、人走茶凉 8、刀光剑影 9、七嘴八舌 10、悲喜交加 11、雷声震耳 12、舍己救人 13、眉目传情 14、猪朋狗友 15、一针见血 16、愁眉苦脸 17、指腹为婚 18、一拍即合 19、花好月圆 20、骑虎难下 21、虎头虎脑 22、吹吹打打 23、鸡口牛后 24、趾高气扬 25、恶语伤人 26、望眼欲穿 27、一鸣惊人 28、掩人耳目 29、鸡飞狗跳 30、刻舟求剑 31、犀牛望月 32、一见钟情 33、心口不一 34、吉人天相 35、心心相印 36、吹牛拍马 37、群龙无首 38、鸡飞狗跳 39、车水马龙 40、吉凶祸福 41、惊天动地 42、望穿秋水 43、人仰马翻 44、掩耳盗铃 45、走马观花 46、鸡犬升天 47、九九归一 48、携手并肩 49、守株待兔 50、笔走龙蛇 51、千真万确 52、一锤定音 53、杯水车薪 54、鸡鸣而起 55、归心似箭 56、笔头生花 57、魑魅魍魉 58、嘴甜心苦 59、猴年马月 60、零零星星 61、马马虎虎 62、指桑骂槐 63、人山人海 64、移花接木 65、狼烟四起 66、心照不宣 67、琴棋书画 68、千夫所指 69、海啸山崩 70、人声鼎沸 71、全心全意 72、衣食父母 73、众望所归 74、生龙活虎 75、星罗棋布 76、侯门似海 77、红男绿女 78、前因后果 79、书香门第 80、拨云见日 『叁』 《看图猜成语》答案大全 天下无双 tiān xià wú shuāng [释义] 天下找不出第二个。形容出类拔萃,独一无二。 [语出] 西汉·司版马迁《史记·李将军列传》权:“李广才气,天下无双。” [近义] 独一无二、天下第一、出类拔萃 [用法] 主谓式;作谓语、定语;含褒义 [例句] 夜半,有女子可年十五六,姿颜服饰,~。(鲁迅《古小说钩沉·列异传》) 『肆』 看图猜成语4答案及图片大全 一无所有 yīwúsuǒyǒu [释义] 什么都没有(一:一概;完全)。 [语出] 《敦煌变文内集·庐山远公容话》:“万法皆无;一无所有。” [近义] 空无所有 空空如也 两手空空 身无长物 家徒四壁 [反义] 无所不有 无所不包 包罗万象 应有尽有 『伍』 看图猜成语大全及答案图50个的 01、异曲同工 02、自圆其说 03、可圈可点 04、一五一十 05、口是心非 06、心直口快 07、无与伦比 08、啼笑皆非 09、里应外合 10、三姑六婆 11、五音不全 12、两面三刀 13、一塌糊涂 14、多此一举 15、左右开弓 16、天方夜谭 17、羊入虎口 18、白纸黑字 19、俯首称臣 20、石破天惊 21、能屈能伸 22、三从四德 23、风花雪月 24、四大皆空 25、德高望重 26、四脚朝天 27、三言两语 28、入木三分 29、扬眉吐气 30、比翼双飞 31、正中下怀 32、举一反三 33、马失前蹄 34、点到为止 35、莫名其妙 对应好了的。 『陆』 看图猜四个字的成语、求答案 杯水车薪 人才济济 火冒三丈 比翼双飞 花好月圆 『柒』 微信看图猜成语答案,猜四字成语图片答案,微信表情 词目 狼吞虎咽 使用频率 常用 发音 lánɡ tūn hǔ yiàn 释义 形容吃东西又猛又急的专样子。 出处 清·陈忱《水浒后传属》第五回:“走了这半日,肚中饥饿,狼吞虎咽吃了一回。” 示例 吃饭应该细嚼慢咽,~既不雅观,也不合乎卫生。 近义词 大吃大喝、饥不择食、食不甘味 反义词 细嚼慢咽 歇后语 张三和大虫抢食 英文 cat one"s head off 用法 联合式;作谓语、状语、定语;形容吃东西的样子 『捌』 微信看图猜成语图片及答案大全 微信看图猜成语答案 这个也太多了吧 你可以具体哪一关不会 上传图片单独问这一关 这样比较有针对性答案也准确些 『玖』 看图猜四字成语求答案 面条(免)飞机(费)张开手(开)商店(店)正确答案:免费开店,也不是成语,但是这个是正解。 『拾』 看图猜成语答案大全,十八幅图猜十八个四字成语。 所向披靡 ,发 音 suǒ xiàng pī mǐ 释 义 :所向:指力所到达的地方;披靡:溃败.比喻力量所达到的地方,一切障碍全被扫除。 赏心悦目 ,发 音 shǎng xīn yuè mù 释 义: 悦目:看了舒服.指看到美好的景色而心情愉快。 心花怒放 ,发 音 xīn huā nù fàng 释 义 :怒放:盛开.心里高兴得象花儿盛开一样.形容极其高兴。 望洋兴叹 ,发 音 wàng yáng xīng tàn 释 义 :望洋:仰视的样子.仰望海神而兴叹.原指在伟大事物面前感叹自己的渺小.现多比喻做事时因力不胜任或没有条件而感到无可奈何。 举手之劳 ,发 音 jǔ shǒu zhī láo 释 义 :一举手那样的辛劳.形容轻而易举,毫不费力。 栩栩如生 ,发 音 xǔ xǔ rú shēng 释 义 :栩栩:活泼生动的样子.指艺术形象非常逼真,如同活的一样。 维妙维肖 ,发 音 wéi miào wéi xiào 释 义: 维:语助词;妙:手艺巧妙;肖:相似,逼真.形容描写或模仿的非常逼真。 博大精深, 发 音 bó dà jīng shēn 释 义 :博:广,多.形容思想和学识广博高深。 有目共睹 ,发 音 yǒu mù gòng dǔ 释 义: 睹:看见.指非常明显,谁都看得见。 后起之秀 , 发 音 hòu qǐ zhī xiù 释 义: 后来出现的或新成长起来的优秀人物 。 天衣无缝 , 发 音 tiān yī wú fèng 释 义 :神话传说,仙女的衣服没有衣缝.比喻事物周密完善,找不出什么毛病。 饮水思源, 发 音 yǐn shuǐ sī yuán 释 义 :喝水的时候想起水是从哪儿来的.比喻不忘本。 瞒天过海 ,发 音 mán tiān guò hǎi 释 义 :用欺骗的手段在暗地里活动。 趁火打劫 ,发 音 chèn huǒ dǎ jié 释 义 :趁:乘机.趁人家失火时去抢劫.比喻乘人之危谋取私利。 笑里藏刀,发 音 xiào lǐ cáng dāo 释 义 :形容对人外表和气,却阴险毒辣。 顺手牵羊 ,发 音 shùn shǒu qiān yáng 释 义 :顺手把人家的羊牵走.比喻趁势将敌手捉住或乘机利用别人.现比喻乘机拿走别人的东西。 声东击西 ,发 音 shēng dōng jī xī 释 义 :声:声张.指造成要攻打东边的声势,实际上却攻打西边.是使对方产生错觉以出奇制胜的一种战术。 雨后春笋 ,发 音 yǔ hòu chūn sǔn 释 义: 指春天下雨后,竹笋一下子就长出来很多.比喻事物迅速大量地涌现出来。墨然殇2023-07-20 09:53:081
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19花好月圆水元素sl2023-07-20 09:53:0714
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1、喜上眉梢2、妖魔鬼怪3、余音绕梁4、盲人摸象5、鸡飞蛋打6、心照不宣7、人走茶凉8、刀光剑影9、七嘴八舌10、悲喜交加11、雷声震耳12、舍己救人13、眉目传情14、猪朋狗友15、一针见血16、愁眉苦脸17、指腹为婚18、一拍即合19、花好月圆20、骑虎难下21、虎头虎脑22、吹吹打打23、鸡口牛后24、趾高气扬25、恶语伤人26、望眼欲穿27、一鸣惊人28、掩人耳目29、鸡飞狗跳30、刻舟求剑31、犀牛望月32、一见钟情33、心口不一34、吉人天相35、心心相印36、吹牛拍马37、群龙无首38、鸡飞狗跳39、车水马龙40、吉凶祸福41、惊天动地42、望穿秋水43、人仰马翻44、掩耳盗铃45、走马观花46、鸡犬升天47、九九归一48、携手并肩49、守株待兔50、笔走龙蛇51、千真万确52、一锤定音53、杯水车薪54、鸡鸣而起55、归心似箭56、笔头生花57、魑魅魍魉58、嘴甜心苦59、猴年马月60、零零星星61、马马虎虎62、指桑骂槐63、人山人海64、移花接木65、狼烟四起66、心照不宣67、琴棋书画68、千夫所指69、海啸山崩70、人声鼎沸71、全心全意72、衣食父母73、众望所归74、生龙活虎75、星罗棋布76、侯门似海77、红男绿女78、前因后果79、书香门第80、拨云见日81、放虎归山82、飞鸟依人83、耳目一新84、海枯石烂85、返老还童豆豆staR2023-07-20 09:52:481
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微信看图猜成语答案这个也太多了吧你可以具体哪一关不会上传图片单独问这一关这样比较有针对性答案也准确些九万里风9 2023-07-20 09:52:488
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看图猜成语每个关卡各是一副图,玩家需要从图中内容猜出一个成语即可过关,游戏有点难度,看看你能过多少关!如果你猜不出就来看看小编为你们准备的答案大全吧。铁血嘟嘟2023-07-20 09:52:373
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微信里面搜索 悟空猜成语 里面也有好多好玩的成语猜谜游戏无尘剑 2023-07-20 09:52:142
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一只鸡,一架飞机,一条狗,一团火小白2023-07-20 09:52:131
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孔雀园脖我们要辟胀Jm-R2023-07-20 09:51:412
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一无所有yī wú suǒ yǒu[释义] 什么都没有(一:一概;完全)。[语出] 《敦煌变文集·庐山远公话》:“万法皆无;一无所有。”[近义] 空无所有 空空如也 两手空空 身无长物 家徒四壁[反义] 无所不有 无所不包 包罗万象 应有尽有[用法] 含贬义。一般作谓语、定语。[结构] 动宾式。无尘剑 2023-07-20 09:51:402
一年级看图猜四字成语大全
1. 看图猜四字成语答案及图片 1、喜上眉梢2、妖魔鬼怪3、余音绕梁4、盲人摸象5、鸡飞蛋打6、心照不宣7、人走茶凉8、刀光剑影9、七嘴八舌10、悲喜交加11、雷声震耳12、舍己救人13、眉目传情14、猪朋狗友15、一针见血16、愁眉苦脸17、指腹为婚18、一拍即合19、花好月圆20、骑虎难下21、虎头虎脑22、吹吹打打23、鸡口牛后24、趾高气扬25、恶语伤人26、望眼欲穿27、一鸣惊人28、掩人耳目29、鸡飞狗跳30、刻舟求剑31、犀牛望月32、一见钟情33、心口不一34、吉人天相35、心心相印36、吹牛拍马37、群龙无首38、鸡飞狗跳39、车水马龙40、吉凶祸福41、惊天动地42、望穿秋水43、人仰马翻44、掩耳盗铃45、走马观花46、鸡犬升天47、九九归一48、携手并肩49、守株待兔50、笔走龙蛇51、千真万确52、一锤定音53、杯水车薪54、鸡鸣而起55、归心似箭56、笔头生花57、魑魅魍魉58、嘴甜心苦59、猴年马月60、零零星星61、马马虎虎62、指桑骂槐63、人山人海64、移花接木65、狼烟四起66、心照不宣67、琴棋书画68、千夫所指69、海啸山崩70、人声鼎沸71、全心全意72、衣食父母73、众望所归74、生龙活虎75、星罗棋布76、侯门似海77、红男绿女78、前因后果79、书香门第80、拨云见日81、放虎归山82、飞鸟依人83、耳目一新84、海枯石烂85、返老还童。 2. 看图猜四字成语一年级下册 三三两两 sān sān liǎng liǎng 【解释】三个两个地在一起。形容人数不多。 【出处】宋·郭茂倩《乐府诗集》卷四十七引晋人《娇女》诗:“鱼行不独自,三三两两俱。”宋·辛弃疾《念奴娇·双陆》词:“袖手旁观初未说,两两三三而已。” 【结构】联合式;作定语、状语;形容数目不多 【近义词】稀稀拉拉 【反义词】密密麻麻 【例句】时文林街一带已有歪戴呢帽的人~散在街上。 ◎《闻一多全集·年谱》 3. 看图猜四字成语答案及图片 鱼目混珠、水滴石穿、东张西望、指鹿为马、只手遮天、一目十行、胆小如鼠、狐假虎威、沉鱼落雁、天旋地转、出水芙蓉、雾里看花、岿然不动、蛇蝎心肠、五颜六色、水天一色、出口成章、龇牙咧嘴、昂首挺胸、四通八达、网开一面、命悬一线 【鱼目混珠】 不少商人想拿仿冒品来鱼目混珠,欺骗不知情的顾客。 只见大师走到画作前一看,就说:「这是鱼目混珠的假画!」 我们要抵制仿冒品,绝不允许鱼目混珠,侵犯智慧财产权。 【水滴石穿】 他辛苦了好几年,终于水滴石穿,完成这部钜着。 他认为谈恋爱要有水滴石穿的功夫,磨久了自然会有成果。 别看我们现在很不强大,只要我们坚持努力,总会水滴石穿,取得成功。 【东张西望】 上课的时候要聚精会神,不能东张西望,交头接耳。 小明平时上课不注意听讲,总是东张西望,可一到考试就什么也不会,坐在那左顾右盼。 妈妈给我讲故事,我东张西望,妈妈生气了,问我讲了什么,我答不上来。 4. 一年级语文暑假作业19页看图猜成语第4个图是什么成语 四海为家sì hǎi wéi jiā [释义] 原指帝王占有四海;统治全国。后指人漂泊不定;到处都可以当成家;也指志在四方;不恋故土。四海:古人认为中国四面环海;故“四海”指全国各地。 [语出] 《汉书·高帝纪下》:“且夫天子以四海为家;非壮丽亡以重威;且亡令后世有以加也。” [正音] 为;不能读作“wèi”。 [辨形] 为;不能写作“围”。 [近义] 浪迹天涯 远走高飞 [反义] 安土重迁 [用法] 用作褒义;形容人志在四方。一般作谓语。 [结构] 主谓式。 [例句] ①革命青年应该~;到祖国最需要的地方去。 ②建筑工人;~;哪里需要;就在哪里安营扎寨。 [英译] wander about the world 5. 看图猜四字成语答案及图片 悬崖上一匹马被勒住了,答案就是悬崖勒马。 悬崖勒马 成语拼音:xuán yá lè mǎ 成语解释:在高高的山崖边上勒住马。比喻到了危险的边缘及时清醒回头。勒:收住缰绳。 扩展资料 成语出处:元 郑德辉《智勇定齐》:“呀,你如今船到江心补漏迟,抵多少临崖勒马才收骑。” 成语用法:悬崖勒马偏正式;作谓语、定语、分句;用于劝诫人。 成语正音:勒,不能读作“lēi”。 成语辨形:勒,不能写作“乐”。 近义词:临崖勒马 反义词:执迷不悟 成语例子:您铸成大错在前,已经对不起天地祖宗,赶快悬崖勒马吧!(华而实《汉衣冠》三) 6. 一年级语文暑假作业19页看图猜成语第4个图是什么成语 四海为家sì hǎi wéi jiā[释义] 原指帝王占有四海;统治全国。 后指人漂泊不定;到处都可以当成家;也指志在四方;不恋故土。四海:古人认为中国四面环海;故“四海”指全国各地。 [语出] 《汉书·高帝纪下》:“且夫天子以四海为家;非壮丽亡以重威;且亡令后世有以加也。”[正音] 为;不能读作“wèi”。 [辨形] 为;不能写作“围”。[近义] 浪迹天涯 远走高飞[反义] 安土重迁[用法] 用作褒义;形容人志在四方。 一般作谓语。[结构] 主谓式。 [例句] ①革命青年应该~;到祖国最需要的地方去。 ②建筑工人;~;哪里需要;就在哪里安营扎寨。 [英译] wander about the world。 7. 小学生看图猜成语答案及图片大全 1、虎头虎脑 2、吹吹打打 3、鸡口牛后 4、趾高气扬 5、恶语伤人 6、望眼欲穿 7、一鸣惊人 8、掩人耳目 9、鸡飞狗跳 10、刻舟求剑 11、犀牛望月 12、一见钟情 13、心口不一 14、吉人天相 15、心心相印 16、吹牛拍马 17、群龙无首 18、鸡飞狗跳 19、车水马龙 20、吉凶祸福 21、惊天动地 22、望穿秋水 23、人仰马翻 24、掩耳盗铃 25、走马观花 26、鸡犬升天 27、九九归一 28、携手并肩 29、守株待兔 30、笔走龙蛇 31、千真万确 32、一锤定音 33、杯水车薪 34、鸡鸣而起 35、归心似箭 36、笔头生花 37、魑魅魍魉 38、嘴甜心苦 39、猴年马月 40、零零星星 41、马马虎虎 42、指桑骂槐 43、人山人海 44、移花接木 45、狼烟四起 46、心照不宣 47、琴棋书画 48、千夫所指 49、海啸山崩 50、人声鼎沸 51、全心全意 52、衣食父母 53、众望所归 54、生龙活虎 55、星罗棋布 56、侯门似海 57、红男绿女 58、前因后果 59、书香门第 60、拨云见日 61、放虎归山 62、飞鸟依人 63、耳目一新 64、海枯石烂 65、返老还童小白2023-07-20 09:51:381
看图写话突出动作描写的词语
1.用描写人物动作的词语写一段话 兴奋和激动如同决了堤的洪水,浩浩荡荡,哗哗啦啦地从他的心理倾泻了 出来,他再也无法隐藏他的那份斯文了. 奔跑,奔跑,奔跑!他的心激动着,他的痛快已经不能用我们浅薄的语言来表述,似乎他身上的每一根汗毛都有跳动的欢畅 描写人物动作,最重要的是注意观察。在日常生活中要格外留心,观察周围各种人形形 *** 的行为动作,特别要注意不同的人的动作特征,抓住特征仔细地反复地进行观察。 小丽抿着嘴,弓着腰,蹑手蹑脚地,一步一步慢慢地靠近它。靠近了,靠近了,又见她悄悄地将右手伸向蝴蝶,张开的两个手指一合,夹住了粉蝶的翅膀。小丽高兴得又蹦又跳。 他弯着腰,篮球在他的手下前后左右不停地拍着,两眼溜溜地转动,寻找“突围”的机会。突然他加快了步伐,一会左拐,一会右拐,冲过了两层防线,来到篮下,一个虎跳,转身投篮,篮球在空中划了一条漂亮的弧线后,不偏不倚地落在筐内。 捉蝴蝶、打篮球,都是我们常见的活动,有的甚至是同学们亲自参加过的。但写起来却不具体。上述两段描写,由于作者观察仔细,把捉蝴蝶,打篮球的动作、神态写得栩栩如生。 2.用表示动作的词语,写一段描写连贯动作的话 动作描写具体化 跳 高 跳高架前只剩下李鹤同学一人了。这时横杆已升到了 1.47米,比去年的乙组跳高纪录高出一厘米。比赛的哨声响了,只见李鹤同学向前飞奔而去,在离横杆不到半米的地方,他纵身一跳,一下子飞过了横杆,打破了校运动会的纪录。 这一片断总共才一百来字,真正写李鹤同学破跳高纪录的情景,只有大半句话,才二三十字,很不具体。 怎样把“跳高”这一片断写具体呢? 【方法一】分解事物法 [解说]所谓“分解事物法”,就是把某一事物的整体从地点、时间、事件、人物等不同的角度,分成若干小部分,而后按一部分一部分一一具体写来。就“跳高”这个片断来说,跳高破纪录的情景,可从动作上分解为四个方面,这就是助跑、起跳、翻越、落地,而后按先后次序一一进行描写。 [示范]哨声响了,李鹤同学原地蹦跳了几下,习惯性地压压左腿,再压压右腿,直起腰,深呼一口气,这才迈出轻快有力的步伐,向跳高架冲去。(助跑)当快接近跳高架时,一个急转身,双脚一蹬,两个动作几乎同时完成。(起跳)观众还来不及眨一下眼睛,她的头部肩部就已越过横杆,再一挺胸、收腹、翘腰,好一个“背越式”。(翻越)……“成功了!”破了校纪录,四周一片掌声,震得跳高架上的横杆似乎也在跳跃。(落地) 【方法二】回忆联想法 [解说]所谓“回忆联想法”,就是采取补叙或插叙的办法,回忆与当时事物有关的情景。比如:将这次校运会破跳高纪录与往届校运会破跳高纪录的情形进行比较,有何不同?同一运动员,这次的跳高表现与以往又有哪些不同?还可进行多方面的联想:起跑前李鹤同学的神情怎样?有没有信心?起跑时她是怎样迈开双脚的?速度怎样?到了横杆前,她又是怎样向横杆跨越的?翻越过横杆后,落地时,她的神情又是怎样的? [示范]横杆已升到了1.47米了,哨声马上又要吹响了。这时,一缕阳光照到李鹤同学的脸上,她显得更加精神抖擞。(写起跳前的神情)她想到了平日体育课上跟同学们一起练过,老师也不止一次地鼓励过她,平时也跳也过最好的成绩。看来,这次她对打破校运会的纪录是充满必胜信心的。(写李鹤有获胜的信心)随着哨声响起,李鹤同学在原地蹦跳了几下,习惯性地压压左腿,又压压右腿,直起腰,深呼一口气。她猛地向前奔去,大步从起跑点跑到横杆前,又仔细地丈量了一下距离,然后又返回到起跑线处。只见她猛地握紧拳头向前跑去,六米、五米、四米、……一米,在离横杆不到半米的地方,她身轻如燕,两脚一抬,好一个“背越式”,破了学校纪录。(具体写李鹤跳高时的神情动作)动作是那样的轻盈,姿态是那样的优美。“成功了!”在同学们的一片喝彩声中,她向体育老师奔去,感谢老师以往的精心指导:她又向班级跑去,感谢同学们的热情鼓励……(写成功后李鹤的神情) 【方法三】增添细节法 [解说]所谓“增添细节法”,就是围绕中心,增添一些细节,把李鹤同学破校运会纪录时的一些细微末节表现一一写来,比如她的一个眼神、她的一个细小的动作、她获得成功后同学们的表现,等等。如果在文中能适当地加上这些细节,文章会更细腻更感人。 [示范]李鹤同学站在起跑线上,沉着镇定。她习惯性地压压左腿,又压压右腿,做完了这些准备活动后,朝我们笑了笑,又朝要好的同学递了一眼神。(细节一)似乎要告诉全班同学,一定不辜负大家对她的期望。哨声响起,她从起跑线上用大步量了一下到跳高架前的距离,每一步丈量都是那样的仔细认真,生怕有一丝一毫的差错。接着,她又跑回起跑线上,向手心用力吐了一口唾沫,(细节二)两手揉搓,握紧拳头,开始向横杆冲去。全场人都屏住了呼吸,注视着这一瞬间的精彩表演。李鹤同学发出的嚓嚓声渐渐消失了,她离横杆越来越近了。起跳!她咬紧牙关。(细节三)只见她一个急转身,双脚一蹬,两个动作几乎同时完成。观众还来不及眨一下眼睛,她的头部肩部就已越过了横杆,再一挺胸、翘腰、收腹、双脚合并,好一个“背越式”……“成功了!破了校纪录,四周的掌声,震得跳高架上的横杆似乎都在跳跃……同学们跑进场地,拥抱着她,还有一个同学用拳头打了她几下,(细节四)然后将她抬得高高的。 3.写描写动作的词语 【饿虎扑食】:象饥饿的老虎扑向食物一样。比喻动作猛烈而迅速。 【饿虎扑羊】:象饥饿的老虎扑向食物一样。比喻动作猛烈而迅速。 【饿虎攒羊】:攒:向一个目标簇拥。像饥饿的老虎向羊簇拥过去一样。形容动作而猛烈。 【发科打诨】:以滑稽的动作憨常封端莩得凤全脯户和语言引人发笑。 【发科打趣】:科:古戏曲用语;打趣:用诙谐的言语凑趣助兴。以滑稽的动作和诙谐的语言逗人发笑或拿人开玩笑。 【干净利落】:利落:灵活敏捷,也指整齐,有条理。形容没有多余的东西。令人爽心悦目。也形容动作熟练、敏捷准确。 【把薪助火】:把:握住。拿着柴草助长火势。比喻某种行动作法会增加对方的力量或助长事态的加剧。 【白鹤晾翅】:太极拳的一个拳式,动作像站定的白鹤张开翅膀晾着。 4.描写小学生动作的片段(突出性格特点) (里面有描写学校的。) 兴奋和激动如同决了堤的洪水,浩浩荡荡,哗哗啦啦地从他的心理倾泻了 出来,他再也无法隐藏他的那份斯文了. 奔跑,奔跑,奔跑!他的心激动着,他的痛快已经不能用我们浅薄的语言来表述,似乎他身上的每一根汗毛都有跳动的欢畅 描写人物动作,最重要的是注意观察。在日常生活中要格外留心,观察周围各种人形形 *** 的行为动作,特别要注意不同的人的动作特征,抓住特征仔细地反复地进行观察。 如下面例段: 小丽抿着嘴,弓着腰,蹑手蹑脚地,一步一步慢慢地靠近它。靠近了,靠近了,又见她悄悄地将右手伸向蝴蝶,张开的两个手指一合,夹住了粉蝶的翅膀。 小丽高兴得又蹦又跳。 他弯着腰,篮球在他的手下前后左右不停地拍着,两眼溜溜地转动,寻找“突围”的机会。 突然他加快了步伐,一会左拐,一会右拐,冲过了两层防线,来到篮下,一个虎跳,转身投篮,篮球在空中划了一条漂亮的弧线后,不偏不倚地落在筐内。 捉蝴蝶、打篮球,都是我们常见的活动,有的甚至是同学们亲自参加过的。 但写起来却不具体。上述两段描写,由于作者观察仔细,把捉蝴蝶,打篮球的动作、神态写得栩栩如生。 二、是要抓住最能突出人物特点的动作描写。 请看下列例段: 他50多岁了。 戴着一副高度近视眼镜。他战战兢兢取下眼镜,用衣服的下摆随手擦了擦镜片。 “嗯嗯……”他刚要讲话,忽然想起了什么,手忙脚乱地在盘子里找了找,又匆匆往口袋里掏了掏,掏出了一盒火柴,这才放心地又“嗯嗯”两声,站直身子,用特别响亮的声音说:“现在开始看老师做实验!” 教室里打得乌烟瘴气。毛老师气咻咻地站在门口,他头上冒着热气,鼻子尖上缀着几颗亮晶晶的汗珠,眉毛怒气冲冲地向上挑着,嘴却向下咧着。 看见我们,他惊愕地眨了眨眼睛,脸上的肌肉一下子僵住了,纹丝不动,就像电影中的“定格”。我们几个也都像木头一样,钉在那里了。 老人的双手很灵巧。一个泥人在他手里诞生,只要几分钟。 看他又拿起一团泥,先捏成圆形,再用手轻轻揉搓,使它变得柔软起来,光滑起来。接着,又在上面揉搓,渐渐分出了人的头、身和腿。 他左手托住这个泥人,右手在头上面摆弄着,不一会儿,泥人戴上了一顶偏偏的帽子。 上述三段都抓住了最能突出人物特点的动作。 例一写的是一位高度近视的老教师。通过“用衣服的下摆擦镜片”、“手忙脚乱地在盘子里找”、“匆匆地往口袋里掏”等动作的描写,写出了一个高度近视、动作不利索且有点“糊涂”的老教师的特点;例二,主要抓住性格暴躁的人生气时,面部表情动作的特点来描写的。 如:“气咻咻地站在门口”、“头上冒着热气”、“眉毛怒气冲冲向上挑”、“嘴向下咧着”、“肌肉纹丝不动”等,把生气时的面部表情写得生动而逼真。例三则是抓住捏泥人的动作特点,写出了一位心灵手巧的老艺人形象。 三、是要准确而恰当地运用动词。 读读下列例段,看看各段中带点的词的作用。 说时迟,那时快。那个摔倒在地上的运动员,手一撑,脚一踮,猛地爬了起来。 左脚尖顶住起跑线,膝盖一弯,稳稳地蹲着。两手就像两根木柱插在地上,整个身体微微前倾,那架势,就像一只起飞的雄鹰。 这短短的几句话中,用了“摔、撑、踮、爬、顶、弯、蹲、插、倾、飞等”10个动词,把赛场上运动员起跑的预备姿式描写得准确而逼真。 她挤进大门,把担子撂下地;走上前去,将地上的草揽好,用膝头压着,俯下身,双手使劲勒紧草腰子,提起来,扔到院墙角落。 段中带点的这些动词用得非常贴切。写出了一个能干、利索、有力气,干活熟练的农村姑娘的形象。 她看见奶奶站起来,双手抓着锅盖向上揭。吃力地揭了几次,才稍稍揭开一条缝。 一股浓烟从灶口冲出来,差点熏着奶奶的脸。奶奶随便用袖子拂了拂布满皱纹的脸,又摇摇头,自言自语地说:“老了,不中用啰!” 这段话描写的是一位老奶奶干家务活的动作。 用“揭、冲、熏、拂、摇”等动词,准确而恰当地写出了老人干活动作的特点。上述各例说明,描写人物的动作必须选用准确、恰当的动词,才能具体形象地写出人物的动态形象。 手舞足蹈 描写学习的好词佳句 (1)描写学习态度的词语 勤奋 刻苦 认真 专注 钻研 踏实 勤恳 虚心好学 发奋苦读 脚踏实地 不耻下问 精益求精 刨根问底 废寝忘食 手不释卷 如饥似渴 持之以恒 一丝不苟 (2)专心学习的词语 聚精会神 全神贯注 屏息凝视 目不转睛 专心致志 津津有味 掩卷沉思 神情专注 (3)描写学习的佳句 小飞坐在座位上,埋头只顾写呀写呀,笔底下好像有源源不断的泉水涌流出来,用不到一节课的时间,一篇作文竟全写好了。 晓鸿恰好面对窗户坐着,午后的阳光射到她的圆脸上,使她的两颊更加红润;她拿笔的手托着腮,张大的眼眶里,晶亮的眸子缓慢游动着,丰满的下巴微微上翘——这是每当她想出更巧妙的方法来解决一道数学题时,为数学老师所熟悉、喜爱的神态。 每当我做作业时,笔尖沙沙响,好像小鸟在对我唱歌,又好像在鼓励我:“你要不怕困难,勇攀高峰。” 她站了起来,回答得那么准确,那么自然,那么流畅,似乎早有准备似的。 她抑扬顿挫地朗诵着,声调。 5.看图写画 优美词语和句子咋写 看图写话是一项创造性的思维活动,是培养学生观察、想象能力、分析能力和综合能力的训练,也是培养学生口头表达能力和书面表达能力的根本。因此,指导学生看图写话,能为今后学生作文打下良好基础。下面谈谈我是怎样指导学生看图写话的。 在指导学生看图写话教学中,我紧紧抓住看、说、写、读这四个环节,而在这四个环节中,我又侧重于想这一思维活动。 一、看图 看图就是观察画面,看清图画内容,它是写话的前提。只有看清图上的内容,在写话的时候才有话可写。不论是一幅图画或是几幅图画,它的画面都是很丰富的,可能有人物、景物、背景等等,所以在看图的时候要清楚画面内容。首先,要整体感知画面。看清是“谁”在干什么。其次,是观察背景。看清图上还画了什么,它和那个“谁”有什么联系,能让你又知道了什么。再者,是要看清细节。如那个“谁”的表情、装饰等 。 二、观察 懂得按一定顺序观察,还要学会抓住重点仔细观察。我指导学生于图中所描写的事物中,思考找出主要事物:在图中许多人物中,找出主要人物,并要求说出为什么。这一“为什么”强制了学生非想不行。对于主要事物或主要任务要仔细观察。如教第四册基础训练9看图写话《游泳》时,在引导学生找出主要人物(老师)和回答了“为什么”后,要求学生仔细观察老师的表情、动作,想象图中老师当时可能想些什么说什么?为寻问题的答案,学生自然专注地观察、思索起来。 6.二年级看图写话,踢毽子,词语我会用:动作优美,熟练,上下飞舞、 丁零零,下课了!同学们都在操场上玩。小红、小丽、小刚和小强在踢毽子。小刚把毽子拿在手里,往上一抛,用脚踢到了毽子,毽子就像小公鸡一样,上下飞舞起来。他看见看自己踢得这么好,心里很开心。 小红对小刚竖起大拇指说:“你踢得真不错,不过我还会花样踢呢!”小红把毽子托在手里,往上一扔,用右脚外侧接住了毽子,她觉得自己棒极了。 小强也要踢,可是他不会踢。他用手抓着毽子,往上一丢,毽子不知道飞到了哪里,小强着急地说:“我的毽子去哪了?”小丽帮小强找回了毽子。小强不会踢,他着急地说:“我不要踢毽子了。”小红、小刚和小丽鼓励小强:“学不会别灰心,继续练,你总会学会的。”小强学会了。小刚、小红和小强一起踢,小丽在一边喊加油。 远处的小草仿佛格外的绿,树上的苹果红彤彤的,像一个个小灯笼。一切都是那么美! 7.描写动作的词语的成语 张牙舞爪 张:张开;舞:挥舞。形容猛兽凶恶可怕。也比喻猖狂凶恶。 指手画脚 指说话时做出各种动作。形容说话时放肆或得意忘形。 指天画地 形容说话没有顾忌,目中无人。 装神弄鬼 比喻玩弄手段蒙骗人。 装腔作势 拿腔拿调,故意做作想引人注意或吓唬人。 贼头鼠脑 偷偷摸摸、鬼鬼祟祟的样子。 札手舞脚 犹言动手动脚。形容不规矩、不稳重。 招摇过市 指在公开场合大摇大摆显示声势,引人注意。 指手划脚 用手指,用脚划。形容说话时用手脚示意,也比喻瞎指挥,乱加指点批评。 装模作样 指故意做作,故做姿态给人看。 扬长而去 大模大样地径自走了。 眼明手快 看得准,动作敏捷。 耀武扬威 耀:显扬。炫耀武力,显示威风。 以手加额 把手放在额上。表示欢欣庆幸。 言谈举止 人的言语、举动、行为。 扬威耀武 见“扬威曜武”。 眼疾手快 形容做事机警敏捷。 一言不发 一句话也不说。 一声不响 指不发出一点声音 席地而坐 泛指在地上坐。 形迹可疑 举动和神色值得怀疑。 小手小脚 形容不大方。也形容做事没有魄力。 行步如飞 走路的步子轻快如飞。亦作“行步如风”、“行疾如飞”、“行走如飞”。bikbok2023-07-20 09:21:431
二年级看图写一段话,燕子的尾巴像什么?树上的柿子像什么?山坡上的草地像什么?
燕子的尾巴像剪刀;树上的柿子像灯笼;山坡上的草地像绿毯。小白2023-07-20 09:01:181
看图猜成语师兄怕师弟是什么意思
怕墨然殇2023-07-19 10:45:413
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后生可畏?真颛2023-07-19 10:45:393
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后生可畏hòu shēng kě wèi【解释】后生:年轻人,后辈;畏:敬畏。年轻人是可敬畏的。形容青年人能超过前辈。【出处】《论语·子罕》:“后生可畏,焉知来者之不如今也。”【结构】主谓式。【用法】多用以称赞有志气有作为的年轻人。多用作谓语;宾语;也可独立成句(主谓句)。【正音】畏;不能读作“wēi”。【辨形】生;不能写作“声”。【近义词】少年老成【反义词】少不更事、乳臭未干【例句】 (1)小小年纪竟创造出这样奇迹;真是~啊! (2)这个才14岁的游泳小将;在这次运动会游泳比赛中战胜了不少泳坛名将;真是~。meira2023-07-19 10:45:371
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后生可畏。。。大鱼炖火锅2023-07-19 10:45:362
害人害己 看图作文
写得详细一点,加上一些优美词句。 加入一些动作,神态,心理描写。wpBeta2023-07-19 10:45:321
小桔灯看图写作文
1. 小橘灯文章推荐作文400字 这是十几年前的事了。 在一个春节前一天的下午,我到重庆郊外去看一位朋友。她住在那个乡村 的乡公所楼上。 走上一段阴暗的仄仄的楼梯,进入一间有一张方桌和几张竹 凳、墙上装着一架电话的屋子,再进去就是我的朋友的房间,和外间只隔着一 幅布帘。她不在家,窗前桌上留着一张条子,说是她临时有事出去,叫我等着 她。 我在她桌前坐下,随手拿起一张报纸来看,忽然听见外屋板门吱的一声开 了,过了一会,又听见有人在挪动那竹凳子。我掀开帘子,看见一个小姑娘, 只有八九岁光景,瘦瘦的苍白的脸,冻得发紫的嘴唇,头发很短,穿一身很破 旧的衣裤,光脚穿一双草鞋,正在登上竹凳想去摘墙上的听话器。 看见我似乎 吃了一惊,把手缩了回去。我问她:“你要打电话吗?”她一面爬下竹凳,一 面点头说:“我要**医院,找胡大夫,我妈妈刚才吐了许多血!”我问:“你 知道**医院的电话号码吗?”她摇了摇头说:“我正想问电话局……”我赶紧 从机旁的电话本子里找到医院的号码,就又问她:“找到了大夫,我请他到谁 家去呢?”她说:“你只要说王春林家里病了,她就会来的。” 我把电话打通了,她感激地谢了我,回头就走。我拉住她问:“你的家远 吗?”她指着窗外说:“就在山窝那棵大黄果树下面,一下子就走到的。” 说 着就登、登、登地下楼去了。 我又回到里屋去,把报纸前前后后都看完了,又拿起一本《唐诗三百首》 来,看了一半,天色越发阴沉了,我的朋友还不回来。 我无聊地站了起来,望 着窗外浓雾里迷茫的山景,看到那棵黄果树下面的小屋,忽然想去探望那个小 姑娘和她生病的妈妈。我下楼在门口买了几个大红桔子,塞在手提袋里,顺着 歪斜不平的石板路,走到那小屋的门口。 我轻轻地叩着板门,刚才那个小姑娘出来开了门。抬头看见我,先愣了一 下,后来就微笑了,招手叫我进去。 这屋子很小很黑,靠墙的板铺上,她的妈 妈闭着眼平躺着,大约是睡着了,被头上有斑斑的血痕,她的脸向里侧着,只 看见她脸上的乱发,和脑后的一个大髻。门边一个小炭炉,上面放着一个小沙 锅,微微地冒着热气。 这小姑娘让我坐在炉前的小凳子上,她自己就蹲在我旁 边,不住地打量我。我轻轻地问:“大夫来过了吗?”她说:“来过了,给妈 妈打了一针……她现在很好。” 她又像安慰我似的说:“你放心,大夫明早还 要来的。”我问:“她吃过东西吗?这锅里是什么?”她笑着说:“红薯稀饭 --我们的年夜饭。” 我想起了我带来的桔子,就拿出来放在床边的小矮桌 上。她没有作声,只伸手拿过一个最大的桔子来,用小刀削去上面的一段皮, 又用两只手把底下的一大半轻轻地揉捏着。 我低声问:“你家还有什么人?”她说:“现在没有什么人,我爸爸到外 面去了……”她没有说下去,只慢慢地从桔皮里掏出一瓤一瓤的桔瓣来,放在 她妈妈的枕头边。 炉火的微光渐渐地暗了下去,外面变黑了。 我站起来要走,她拉住我,一 面极其敏捷地拿过穿着麻线的大针,把那小桔碗四周相对地穿起来,像一个小 筐似的,用一根小竹棍挑着,又从窗台上拿了一段短短的蜡头,放在里面点起 来,递给我说:“天黑了,路滑,这盏小桔灯照你上山吧!” 我赞赏地接过来,谢了她。她送我到门外,我不知道说什么好,她又像安 慰我似的说:“不久,我爸爸一定会回来的。 那时我妈妈就会好了。”她用小 手在面前画一个圆圈,最后按到我的手上:“我们大家也都好了!”显然地, 这“大家”也包括我在内。 我提着这灵巧的小桔灯,慢慢地在黑暗潮湿的山路上走着。这朦胧的桔红 的光,实在照不了多远;但这小姑娘的镇定、勇敢、乐观的精神鼓舞了我,我 似乎觉得眼前有无限光明! 我的朋友已经回来了,看见我提着小桔灯,便问我从哪里来。 我说:“从 ……从王春林家来。”她惊异地说:“王春林,那个木匠,你怎么认得他?去 年山下医学院里有几个学生,被当作 *** 抓走了,以后王春林也失踪了,据 说他常替那些学生送信……” 当夜,我就离开了山村,再也没有听见那小姑娘和她母亲的消息。 但是从那时候起,每逢春节,我就想起那盏小桔灯。12年过去了,那小姑 娘的爸爸一定早回来了。 她妈妈也一定好了吧?因为我们“大家”都“好” 了。 2. 读《小桔灯》有感作文,500字 刚拿起《小桔灯》这本书,封面上的图画立刻吸引了我。一个瘦弱的小女孩提着一盏小桔灯,小桔灯发出微弱的光。桔子也能做灯吗?怀着这份好奇,我翻开了书页。 原来,小桔灯是书中的最后一个小故事。我把这个故事连续读了好几遍。故事讲述了一位小姑娘,他的爸爸失踪了,妈妈生病了,她独自一人上山打电话请大夫。 这个小姑娘只有八九岁,和我一般大。她的嘴唇冻得发紫,穿一身破旧的衣裳,光脚穿着一双草鞋。她多可怜呀!而我,身上穿的是暖暖的羽绒衣,脚上穿的是几百元的波鞋。 她和她的妈妈年夜饭是红薯稀饭。我仿佛看见小姑娘和她妈妈坐在破旧的小屋里,那缺角的小桌子上摆着一个小沙锅,小沙锅里零星地飘着几块红薯,那里面的米少得可怜。我是多么幸福啊!每当除夕夜,我家饭桌上都会摆满丰盛的年夜饭。平时,妈妈也会做些可口的饭菜给我吃。可是我还常常挑食不肯吃。比比那位小姑娘我感到脸一阵阵发热。 小姑娘多坚强啊!当妈妈生病吐血时,她没有哭,而是独自一人跑到山上打电话为妈妈请大夫。 她又是多么懂事啊!冰心奶奶送给她几个大红桔子。她先剥了一个放在妈妈的枕头边。冰心奶奶要走了,小姑娘用桔子做了一盏小桔灯,为作者照亮黑暗潮湿的山路。 乐观的小姑娘对生活充满了希望。她对冰心奶奶说:“不久,我爸爸一定会回来的。那时我妈妈就会好了。我们大家也都好了!” 读完这个故事,合上书页。我凝视着封面上的那盏小桔灯,它发出朦胧的、桔红的光,仿佛照亮了我的心房,也仿佛激励着我…… 3. 冰心写的小桔灯200字2篇心得 《小桔灯》读后感 今天,我读了冰心奶奶的《小桔灯》这篇文章,心里十分赞扬这篇文章的主人公,她是一个地下党的女儿,她勇敢、镇定、乐观。 当国民党反动派残酷地捕杀时,小女孩却十分镇定,虽然爸爸离开了家,妈妈被殴打,但是她不像其它孩子那样害怕、哭鼻子,而是帮大人做自己能做的的事。对于一个八-九岁的女孩子来说,多不容易啊! 当我读到女孩一个人上山,到乡公所楼上打电话给妈妈请大夫,遇到作者后,平静地回答了问题,我感到她多勇敢镇定啊!正因为她相信总有一天革命会胜利,爸爸会回来,到那一天,生活会好起来。所以她镇定、乐观。 在过年时,她们只吃红薯稀饭,而我们过年时,吃好吃的,和小朋友们开心的玩,这些东西女孩一样都没有,可她仍坚强乐观,多么了不起啊! 读过《小桔灯》后,我觉得我们应该更加努力学习,做一个像小女孩那样的人,为祖国贡献一份力量! 读《小桔灯》有感 今天我读了冰心奶奶写的《小桔灯》真是印象深刻。 《小桔灯》写的是一次冰心奶奶去朋友家里,朋友不在家,让冰心在自己家里等,一个小姑娘搬起小竹凳想拿到墙上挂的听话机,冰心帮小姑娘拿到后问:“你拿电话干什么”?小姑娘说:“我妈妈刚吐了许多血,想请医院的胡大夫”。冰心拨完号码,小姑娘谢过就走了。到晚上了,冰心买了几个大桔子去看望小姑娘。小姑娘说大夫来过了。冰心把桔子给了小姑娘。夜深了小姑娘用麻线缝了个小桔碗,放上洋蜡烛,用竹竿挑起来,做了个小桔灯给冰心。临走时小姑娘说:“我爸爸一定会回来的,大家也都会好的”。 小姑娘乐观的精神值得我们学习。 4. 《小橘灯》这篇短文写了一件什么事 小橘灯,即《小橘灯》。 是著名作家---冰心写的一篇散文---会告诉你一个发生在那黑暗年代的、一个除夕之夜的关于"小橘灯"的故事。冰心(1900-1999),原名谢婉莹,福建长乐人,现、当代作家。 代表作有诗集《繁星》《春水》,散文小说集《超人民往事》和通讯集《寄小读者》等。 “五四”时期开始写小说、诗歌,影响很大。她的主要作品收在《冰心文集》里。 许多作品被译成英、法、日、俄等多种文字,赢得很高的国际声誉。冰心早期作品的三大主题是“爱母亲、爱儿童、爱自然”。 是冰心所坚持和提倡的“爱的哲学”。写于解放后(1957年)的《小橘灯》一文,既承继了早期作品的特点,又表现了冰心对旧中国的控诉,对新中国的热爱之情,这使她的作品注入了新的、充满活力的精神力量。 《小橘灯》,以作者“我”访友未遇而碰到小姑娘的故事---以“我”的行动为线索---文章思路明确:1.“我”去看朋友——故事的起因。2“等着”朋友①看见小姑娘——故事的发生。 ②探望小姑娘生病的妈妈——故事的发展。③辞别小姑娘——故事的 *** 。 3.见到朋友,补叙小姑娘一家的情况——故事的结束。4怀念小姑娘——故事的尾声。 事情的起因、发生、发展、 *** 、结局等情节的要素,使他们懂得,记叙文必须将事情的来龙去脉写清楚。强调的是叙事的思路。 《小橘灯》,“小姑娘做什么”文章写人的思路:1.(小姑娘)打电话请大夫——一写其外貌神态。2.谈家境,掏橘瓤,制橘灯——写其言谈举止。 3.赠橘灯,送客人,做手势——写其动作表情。“小橘灯怎么样”文章写物的思路:1.小姑娘制作、赠送小橘灯——小橘灯的来历(动作描写)。 2.“我”提着小橘灯——小橘灯的作用、意义,“我”的感受。3.朋友见到小橘灯——小橘灯引起的疑问和联想。 4“我”想起小橘灯——小橘灯给“我”留下的深刻的印象。 《小橘灯》的故事发生在什么时代?反映了怎样的社会现实?明确:时间——(“十二年过去了”)1945年1月。 地点——重庆郊外。环境——阴沉、黑暗。 社会现实——一反动、黑暗;革命者处境艰难。小姑娘具有怎样的性格特点?作者是怀着什么样的感情来写她的?明确:初见小姑娘—一幼小、瘦弱,衣着破旧,是可怜的穷苦孩子,作者怀着同情怜悯的感情。 再见到小姑娘——家境凄苦、生活艰难,但她镇定(“现在很好”,“你放心”)和乐观(笑着说:“红薯稀饭—一我们的年夜饭。”),是一个坚强可爱的孩子。 作者对她是喜爱的。天黑了,“我”告别小姑娘,她制作的灵巧的小橘灯寄托了对“我”的感激之情。 “我”提着小橘灯,想起小姑娘,“似乎眼前有无限光明”!“我”从小姑娘身上看到了“镇定、勇敢、乐观”的可贵品质,“我”从小姑娘身上也看到了革命的前途和希望。表达了对小姑娘的赞颂和敬佩的心情。 怀念小姑娘——“我”离开了山村,“再也役有听见那小姑娘和她母亲的消息”,表达的是思念的感情。结尾时写道:“……那小姑娘的爸爸一定早回来了,她妈妈也好了吧?”,抒发的是祝愿的感情。 抒情思路:怜悯——喜爱——赞颂——怀念——祝愿。 《小橘灯》,作者指出:“小姑娘是故事中的中心人物,她的父亲是位地下党员,因为党组织受到破坏而离开了家,她的母亲受到追踪的特务的殴打而吐了血。 在这场事变中,这个小姑娘是镇定、勇敢、乐观的。”。 文中多次写景:阴沉的天色,“浓雾迷茫的山景”,“黑暗潮湿的山路”,渲染了阴沉、迷茫、黑暗的气氛,给了小桔灯以有力的衬托。小桔灯是用不透明的桔皮制成的,而且只点了“一段短短的蜡头儿”,它那“朦胧的桔红的光,实在照不了多远。” 严格地说,它实在算不得“灯”但是,在这一片昏暗之中,这桔灯发出的微弱的红光,却是多么耀眼呵!在这令人窒息的昏暗中,它给人们带来生机与活力,点明了小桔灯的象征意义。 《小橘灯》资料:冰心自述---《小桔灯》是我在一九五七年一月十九日为《中国少年报》写的一篇短文。 那时正是春节将至。所以我在这篇短文的开头和结尾都提到春节,也讲到春节期间常见的“灯”。 文章的中心事实,就是后面从“我的朋友”口中说出的:“去年山下医学院里,有几个学生,被当作 *** 抓走了,以后王春林也失踪了,据说他常替那些学生送信。”故事就用了重庆郊外的歌乐山作为背景。 抗战期间我在那里住过四年多。歌乐山下,有一所医学院,我认识这学院里的几位老师和学生。 山上不远有一块平地,叫做莲花池,池旁有一个乡公所,楼上有公用电话,门外摆着一些卖水果、花生、杂糖的摊子,来往的大小车子,也常停在那里。故事里上场的只有三个人,我和那个小姑娘还有“我的朋友”。 我把“我的朋友”的住处,安排在乡公所的楼上,因为我去拜访这位朋友,而她又不在,由此我才有和那个上姑娘谈话的机会,知道了她父亲的名字和她的住处。这个小姑娘是故事中心人物,她的父亲是位地下党员,因为党组织受到破坏而离开了家,她的母亲受到追踪的特务的殴打而吐了血。 这场事变里,这个小姑娘是镇定、勇敢、乐观的。这一场,我描写了她的行动:比如上山打电话、请大夫、做小桔灯,写了她。 5. 小桔灯作文七台河校 星期四吃完晚饭,我在妈妈的帮助下开始做小桔灯啦! 首先是选桔子。我从爸爸给我买的桔子里挑了一只大大的没有疤的桔子。然后,我用水果刀切去了桔子头上的皮。第一次切得太小了,我又切了第二次才算切好了。我切的时候,妈妈在旁边紧张地哇哇大叫:“当心!当心!”就怕我切到自己的手。 接着,就是最难的部分挖桔子肉了。因为口子小,要把桔肉从桔子的肚子里挖出来,可真不容易呢!妈妈一开始用水果刀去抠,总是弄不干净。这时候我想到用勺子来挖,一下子就挖得干干净净的了。然后,妈妈就找来一根铅丝,用来做小桔灯的提手。又找来一根一次性筷子,绑在铅丝上,用来做小桔灯的灯杆。 最后,我放入了小小的蜡烛。爸爸把蜡烛点亮了,小桔灯就做好了。妈妈把灯全关了,我提着小桔灯在房间里走路。小桔灯的光透过桔子皮黄黄的,虽然不能照亮整个房间,但能帮我看到路。这时,我就想到100多年前没有灯的时候,那些考古学家就是用这样的小桔灯去山洞里探险的吗? 6. 小桔灯这一篇文章的心得体会怎么写 1、《小桔灯》读书笔记600字今年寒假,老师让我们阅读冰心奶奶的作品,带着这一任务,我认真又仔细地阅读了一篇又一篇,《烦闷》、《繁星》、《春水》等。 其中,冰心奶奶的《小桔灯》,带给了我无尽的思索和深深的启迪……文章中的主人公是一位七八岁的小姑娘。他的爸爸是一位地下党员,不在家;妈妈因为遭到特务的殴打而吐血了。 面对这些困难,小姑娘不但不害怕,还表现出了无比的乐观、勇敢和镇定。她跑了很远的山路,去帮妈妈找医生,希望能治好妈妈的病;她坚信爸爸一定会回来的,妈妈的病也一定会好的!所以她对冰心奶奶说:总有一天革命会胜利,大家的生活会好的!多么乐观开朗的小姑娘,多么坚强勇敢的小妹妹啊!快过年了,虽然她和她妈妈的年夜饭只有红薯稀饭,可是,她还做了一个特别精致的小桔灯送给冰心奶奶。 有了这盏小桔灯,走山路就更安全了。她的周到、乐观和坚强,让冰心奶奶打从心里佩服和喜欢这位小姑娘。 再想想自己平时的表现,遇到困难总是退却,理所当然地让爸爸妈妈代劳了;每天早晨看着整橱子的衣服还要挑三拣四的,真是不懂事啊;而我虽然比小姑娘大,却是多么的幸运、多么的幸福。再过几天就是我们一年一度的春节了,眼看着妈妈不停地购买大包小包的年货、为全家人选购一件又一件的新衣服,准备一包又一包的压岁钱……我知道,小姑娘对冰心奶奶说的话实现了:革命胜利了,大家的生活好了,过上了幸福地生活!我也知道我们今天的幸福生活是无数像小姑娘的爸爸妈妈那样的英雄用许多鲜血换来的;我们忘不了这些英雄的先烈们!我更知道,我们应该好好珍惜,努力学习,长大后报效祖国,让我们的祖国越来越繁荣、越来越昌盛!小桔灯,你是一盏永不熄灭的明灯!2、寒假里,我一口气读完了冰心奶奶写的《小桔灯》,心情久久不能平静。 文中的那位小姑娘给我留下了深刻的印象。她是多么勇敢和镇定呀!作为一个地下党的女儿,当她的父亲离开了家,母亲被特务殴打而吐血后,她却不像一般的孩子一样惊慌失措,哭鼻子,抹眼泪,而是努力帮妈妈做事。 妈妈病了,她独自一人上山打电话请大夫。更难能可贵的是她对革命充满信心,“不久,我爸爸一定会回来的,那时,我妈妈的病就会好了。 我们‘大家"也都好了!”冰心奶奶也被小姑娘纯朴的话语所鼓舞。我想:正是因为小姑娘拥有渴望光明、追求解放的精神,才使她有不怕困难、战胜困难的胆量和勇气。 她是多么乐观呀!当冰心奶奶文她吃什么时,她笑眯眯地回答:“红薯稀饭——我们的年夜饭。”读到这儿,想想自己的行为,我感到惭愧极了。 每年全家聚在一起,面对色香味俱全的年夜饭时,我还会常常嘟起嘴吧,很不高兴地说:“又是这些菜!”面对窗外犹如流星般的烟花和劈劈啪啪的爆竹,我还会挑剔地说:“还是老花样!”小姑娘面对只是“红薯稀饭”的年夜饭,还是如此的幸福,如此乐观。文章结尾细致地描写了小姑娘为冰心奶奶做了小桔灯。 小桔灯虽然只是发出了一点光,但它却象征着革命必胜。所以,每逢春节,冰心奶奶就会想起小姑娘他们一家。 战争是残酷的,我们今天的幸福生活是来之不易的。读了这篇文章,我更加深刻地感受到了这一点。 我愿做小姑娘一样坚强乐观的人,长大为祖国建设添砖加瓦。NerveM 2023-07-19 10:44:561
二年级下册看图说话写话蓝莓篇里面的我的热心肠邻居怎么写,按明华
一位热心肠的邻居 我的邻居有许多个,但最难以忘怀的是对面的刘阿姨. 她那矮矮的个子,艳丽的服装,还有一双炯炯有神的眼睛,给人一种和蔼可亲的感觉.她中等身材,很爱运动. 有一次,我还小,爸爸去上晚班了,妈妈却在外面跳舞.我看完了电视,觉得家里冷冷清清的,很孤独,要是妈妈在就好了.这样想着想着......就 不由自主地哭了.眼泪像豆子一般落下来,我哇哇地哭喊起来:"妈妈,你快点回来啊! 妈妈,你快点回来啊! ......"家里一片寂静,一点声音也没有.无意中,我从窗户里看见对面刘阿姨家的灯开着.就大声叫道:"刘阿姨,刘阿姨,刘阿姨......"刘阿姨立即跑到窗户边,问我:有什么事吗?""刘阿姨,你能不能帮我找一下妈妈,叫她快点回来."刘阿姨答应了.大约过了半个小时,刘阿姨从外面回来了,妈妈也在一旁,我大声叫道:"妈妈,妈妈."......"快向刘阿姨道谢.""谢谢了,刘阿姨.""不用谢,这是我应该做的."瞧,咱们刘阿姨多谦虚啊. 暑假里,刘阿姨常常给我们做南瓜饼,咬一口,又香又酥,可好吃了.邻居都赞不绝口,说刘阿姨做的南瓜饼是最好吃的.一次,刘阿姨给我做了三大块南瓜饼,真是回味无穷啊! 刘阿姨对我真好,当然,我也爱我们热心肠的刘阿姨!苏萦2023-07-19 10:17:511
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第1关疯狂猜成语答案是:鱼贯而入第2关疯狂猜成语答案是:四通八达第3关疯狂猜成语答案是:网开一面第4关疯狂猜成语答案是:头重脚轻第5关疯狂猜成语答案是:命悬一线第6关疯狂猜成语答案是:鱼目混珠第7关疯狂猜成语答案是:水滴石穿第8关疯狂猜成语答案是:穷困潦倒第9关疯狂猜成语答案是:胆大包天第10关疯狂猜成语答案是:破口大骂第11关疯狂猜成语答案是:天外有天第12关疯狂猜成语答案是:表里如一第13关疯狂猜成语答案是:前赴后继第14关疯狂猜成语答案是:横冲直撞第15关疯狂猜成语答案是:杀鸡取卵第16关疯狂猜成语答案是:狗急跳墙第17关疯狂猜成语答案是:貌合神离第18关疯狂猜成语答案是:东张西望第19关韦斯特兰2023-07-18 13:55:451
虽有嘉肴的原文翻译。一共包括五个小段。网上找不全,请看图,是繁体的。当然可以加悬赏。
学记 作者:佚名发虑宪,求善良,足以謏闻,不足以动众;就贤体远,足以动众,未足以化民。君子如欲化民成俗,其必由学乎!玉不琢,不成器;人不学,不知道。是故古之王者建国君民,教学为先。《兑命》曰:「念终始典于学。」其此之谓乎!虽有嘉肴,弗食,不知其旨也;虽有至道,弗学,不知其善也。故学然后知不足,教然后知困。知不足,然后能自反也;知困,然后能自强也,故曰:教学相长也。《兑命》曰:「学学半。」其此之谓乎!古之教者,家有塾,党有庠,术有序,国有学。比年入学,中年考校。一年视离经辨志,三年视敬业乐群,五年视博习亲师,七年视论学取友,谓之小成;九年知类通达,强立而不反,谓之大成。夫然后足以化民易俗,近者说服,而远者怀之,此大学之道也。《记》曰:「蛾子时术之。」其此之谓乎!大学始教,皮弁祭菜,示敬道也;《宵雅》肄三,官其始也;入学鼓箧,孙其业也;夏楚二物,收其威也;未卜禘不视学,游其志也;时观而弗语,存其心也;幼者听而弗问,学不躐等也。此七者,教之大伦也。《记》曰:「凡学官先事,士先志。」其此之谓乎!大学之教也时,教必有正业,退息必有居。学,不学操缦,不能安弦;不学博依,不能安《诗》;不学杂服,不能安礼;不兴其艺,不能乐学。故君子之于学也,藏焉,修焉,息焉,游焉。夫然,故安其学而亲其师,乐其友而信其道。是以虽离师辅而不反也。《兑命》曰:「敬孙务时敏,厥修乃来。」其此之谓乎!今之教者,呻其占毕,多其讯,言及于数,进而不顾其安,使人不由其诚,教人不尽其材;其施之也悖,其求之也佛。夫然,故隐其学而疾其师,苦其难而不知其益也,虽终其业,其去之必速。教之不刑,其此之由乎!大学之法,禁于未发之谓豫,当其可之谓时,不陵节而施之谓孙,相观而善之谓摩。此四者,教之所由兴也。发然后禁,则捍格而不胜;时过然后学,则勤苦而难成;杂施而不孙,则坏乱而不修;独学而无友,则孤陋而寡闻;燕朋逆其师;燕辟废其学。此六者,教之所由废也。君子既知教之所由兴,又知教之所由废,然后可以为人师也。故君子之教喻也,道而弗牵,强而弗抑,开而弗达。道而弗牵则和,强而弗抑则易,开而弗达则思;和易以思,可谓善喻矣。学者有四失,教者必知之。人之学也,或失则多,或失则寡,或失则易,或失则止。此四者,心之莫同也。知其心,然后能救其失也。教也者,长善而救其失者也。善歌者,使人继其声;善教者,使人继其志。其言也约而达,微而臧,罕譬而喻,可谓继志矣。君子知至学之难易,而知其美恶,然后能博喻;能博喻然后能为师;能为师然后能为长;能为长然后能为君。故师也者,所以学为君也。是故择师不可不慎也。《记》曰:「三王四代唯其师。」此之谓乎!凡学之道,严师为难。师严然后道尊,道尊然后民知敬学。是故君之所不臣于其臣者二:当其为尸则弗臣也,当其为师则弗臣也。大学之礼,虽诏于天子,无北面;所以尊师也。善学者,师逸而功倍,又从而庸之;不善学者,师勤而功半,又从而怨之。善问者,如攻坚木,先其易者,后其节目,及其久也,相说以解;不善问者反此。善待问者,如撞钟,叩之以小者则小鸣,叩之以大者则大鸣,待其从容,然后尽其声;不善答问者反此。此皆进学之道也。记问之学,不足以为人师。必也听语乎,力不能问,然后语之;语之而不知,虽舍之可也。良冶之子,必学为裘;良弓之子,必学为箕;始驾者反之,车在马前。君子察于此三者,可以有志于学矣。古之学者:比物丑类。鼓无当于五声,五声弗得不和。水无当于五色,五色弗得不章。学无当于五官。五官弗得不治。师无当于五服,五服弗得不亲。君子曰:大德不官,大道不器,大信不约,大时不齐。察于此四者,可以有志于学矣。三王之祭川也,皆先河而后海;或源也,或委也。此之谓务本。译文:(执政者)发布政令,征求品德善良(的人士辅佐自己),可以得到小小的声誉,不能够耸动群众的听闻;(如果他们)接近贤明之士,亲近和自己疏远的人,可以耸动群众的听闻,但不能起到教化百姓的作用。君子想要教化百姓,并形成好的风俗,就一定要重视设学施教啊!玉石不经雕琢,就不能变成好的器物;人不经过学习,就不会明白道理。所以古代的君王,建立国家,统治人民,首先要设学施教。《尚书·兑命》篇中说:“始终要以设学施教为主”,就是谈的这个道理啊!尽管有味美可口的菜肴,不吃是不会知道它的美味的;尽管有高深完善的道理,不学习也不会了解它的好处。所以,通过学习才能知道自己的不足,通过教人才能感到困惑。知道自己学业的不足,才能反过来严格要求自己;感到困惑然后才能不倦的钻研。所以说,教与学是互相促进的。《兑命》篇说:“(在教学过程中)教与学是一个事情的两个方面”,就是说的这个道理啊!古代设学施放,每二十五家的“闾”设有学校叫“塾”,每一“党”有自己的学校叫“庠”,每一“术”有自己的学校叫“序”,在天子或诸侯的国都设立有大学。大学开学的时候,(天子或官吏)穿着礼服,备有祭菜来祭祀先哲,表示尊师重道,学生要吟诵《诗经·小雅》中(鹿鸣、四牡、皇皇者华)三篇(叙述君臣和睦)的诗,使他们一入学就产生要作官的感受;要学生按鼓声开箱取出学习用品,使他们严肃地对待学业;同时展示戒尺,以维持整齐严肃的秩序;(学生春季入学,教官)没有夏祭不去考查学生,让学生有充裕的时间按自己的志愿去学习。(学习过程中)教师应先观察而不要事先告诉他们什么,以便让他们用心思考;年长的学生请教教师,年少的学生要注意听,而不要插问,因为学习应循序渐进,不能越级。这七点,是施教顺序的大纲。古书上说:“在教学活动中,教宫首先要尽职,读书人要先立志”,就是说的这个道理啊!大学的教育活动,按时令进行,各有正式课业;休息的时候,也有课外作业。课外不学杂乐,课内就不可能把琴弹好;课外不学习音律,课内就不能学好诗文;课外不学好洒扫应对的知识,课内就学不好礼仪。可见,不学习各种杂艺,就不可能乐于对待所学的正课。所以,君子对待学习,课内受业要学好正课;在家休息,要学好各种杂艺。唯其这样,才能安心学习,亲近师长,乐于与群众交朋友,并深信所学之道,尽管离开师长辅导,也不会违背所学的道理。《兑命》篇中说?只有专心致志谦逊恭敬,时时刻刻敏捷地求学,在学业上就能有所成就",就是说的这个道理啊!今天的教师,单靠朗诵课文,大量灌输,一味赶进度,而不顾学生的接受能力,致使他们不能安下心来求学。教人不能因材施教,不能使学生的才能得到充分的发展。教学的方法违背了教学的原则,提出的要求不合学生的实际。这样,学生就会痛恶他的学业,并怨恨他的老师,苦于学业的艰难,而不懂得它的好处。虽然学习结业,他所学的东西必然忘得快,教学的目的也就达不到,其原因就在这里啊!错误出现了再去禁止,就有坚固不易攻破的趋势;放过了学习时机,事后补救,尽管勤苦努力,也较难成功;施教者杂乱无章而不按规律办事,打乱了条理,就不可收拾;自己一个人瞑思苦想,不与友人讨论,就会形成学识浅薄,见闻不广;与不正派的朋友来往,必然会违逆老师的教导;从事一些不正经的交谈,必然荒废正课学习。这六点,是教学失败的原因。君子不但懂得教学成功的经验,又懂得教学失败的原因,就可以当好教师了。所以说教师对人施教,就是启发诱导:(对学生)诱导而不牵拉;劝勉而不强制;指导学习的门径,而不把答案直接告诉学生。(教师对学生)诱导而不牵拉,则师生融洽;劝勉而不强制,学生才能感到学习容易;启发而不包办,学生才会自己钻研思考。能做到师生融洽,使学生感到学习容易,并能独立思考,可以说是做到了善于启发诱导了。学生在学习上有四种过失,是施教的人必须要了解的:人们学习失败的原因,或者是因为贪多,或者是知识面偏窄,或者是态度轻率,或者是畏难中止。这四点,是由于学生的不同心理和才智所引起的。教师懂得受教育者的不同心理特点,才能帮助学生克服缺点。教育的作用,就是使受教育者能发挥其优点并克服其缺点。君子要根据学生学习时感到难易不同,从而看出学生的资才的好坏,然后能做到分别情况,对学生多方面的启发诱导。能够多方面启发诱导,才能当好教师。能当好教师才能做官长,能做官长才能当人君。所以说,当教师的,就是教统治权术的人。因为这个缘故,所以选择教师不可不慎重。古书上说:“古代君王以选择教师为首要任务”。就是说的这个道理啊!在教育工作中,尊敬教师是难能可贵的。尊敬教师才能重视他传授的道。在上的君王能尊师重道,百姓才能专心求学。所以君王不以臣子相待的臣子有两种人:一是正在代表死者受祭祀的人,不以臣子相待;二是教师,不以臣子相待。根据礼制,(这二种人)虽被天子召见,可以免去朝见君王的礼节,这就是为了表示尊师重道的缘故。会学习的人,能使教师费力不大而效果好,并能感激教师;不会学习的人,即使老师很勤苦而自己收效甚少,还要埋怨教师。会提问的人,象木工砍木头,先从容易的地方着手,再砍坚硬的节疤一样,(先问容易的问题,再问难题),这样,问题就会容易解决;不会提问题的人却与此相反。会对待提问的人,要回答得有针对性,象撞钟一样,用力小,钟声则小,用力大,钟声则大,从容地响,让别人把问题说完再慢慢回答;不会回答问题的恰巧与此相反。以上这些,讲的是有关进行教学的方法。(若要学到父亲高超的手艺),高明的冶金匠的儿子,一定要先去学缝皮袄;高明的弓匠的儿子,一定要先去学编撮箕,用来学拉车的小马,要放在车后跟着走。君子懂得了这三例(是通过先易后难、由浅入深、反复练习、循序渐进)使事业成功的道理,就可以搞好教学工作了。古代求学的人,能够对同类事物进行比较,举一反三。鼓不等同于五声,而五声中没有鼓音,就不和谐;水不等同于五色,但五色没有水调和,就不能鲜明悦目;学习不等同于五官,但五官不经过学习训练就不会发生好的功能;师不等同于五服之亲,但没有教师的教导,人们不可能懂得五服的亲密关系。君子说,德行很高的人,不限于只担任某种官职;普遍的规律,不仅仅适用于那一件事物;有大信实的人,用不着他发誓后才信任他;天有四季变化,无须划一,也会守时。懂得这四点,(就可以领会到做事求学),也要抓住根本的道理了。古代的三王祭祀江河的时候,都是先祭河而后祭海,这是因为河是水的本源,而海是水的归宿。这才叫抓住了根本!————转载古诗文网善士六合2023-07-18 13:55:031
15看图猜成语第一个是自圆其说后边都是什么?
是这15张看图猜成语?01、自圆其说02、里应外合03、多此一举04、天方夜谭05、入木三分06、能伸能屈07、正中下怀08、马失前蹄09、倾国倾城10、貌合神离11、三言两语12、四脚朝天13、四大皆空14、可圈可点15、风花雪月自右至左读,如下:何流无水……“风”流无水;何心不专……“花”心不专;何人惧日……“雪”人惧日;何老牵线……“月”老牵线阿啵呲嘚2023-07-18 13:43:151
看图猜成语:何流无水,何心不专
根据谜面分析一下,谜底成语就是,风花雪月。凡尘2023-07-18 13:43:121
看图猜成语
你的图片不清楚无尘剑 2023-07-18 13:42:4910
疯狂看图猜成语何流无水是指什么
答案:风花雪月,解:风流无水,花心不专,雪人惧日,月老牵线,连起来不就是风花雪月了嘛gitcloud2023-07-18 13:42:301
这是多大的砂轮片??看图!
上面有规格107X1.2X16描述的是直径107毫米。厚度1.2毫米厚,16片一盒吧(这个是猜测)北营2023-07-18 13:40:471
看图写话福娃欢欢踢足球
用力踢足球,足球会飞出去,足球在力的作用下由静止变为运动,说明力能使物体的运动状态发生改变.投出的篮球在入球网中时能使球网孔变大,撑杆跳时,撑杆弯曲,物体在力的作用下形状发生了改变,这说明力能使物体形状发生改变.赛艇运动员向后划水,赛艇对水有一个向后的力同时水对赛艇有一个向前的力,使赛艇前进,这说明力的作用是相互的.故答案为:运动状态 形状 相互.铁血嘟嘟2023-07-17 08:35:174
看图《福娃》回答下列问题。 福娃是北京2008年第29届奥运会吉祥物,其色彩与灵感来源于奥林匹克五环,来
(1)文化的多样性和民族性。奥运吉祥物上中国新石器时代的鱼纹图案、宋瓷上的莲花瓣造型、敦煌壁画中火焰的纹样、青藏高原和新疆等西部地区的装饰、北京传统的沙燕风筝等设计造型体现了文化的多样性和民族性。(3分)(2)中华文化的源远流长、博大精深及其特有的包容性。奥运吉祥物上从新石器时代的鱼纹图案到北京传统的沙燕风筝等设计造型都体现了中华文化的源远流长和博大精深。福娃中包含的奥运圣火和五环体现了中华文化的包容性(3分)(3)文化是民族的,也是世界的。奥运会吉祥物既展现了中国的灿烂文化,又弘扬了现代奥林匹克精神,体现了文化是民族的,也是世界的。(3分)(4)文化创新既要继承传统,又要面向世界,博采众长。材料中奥运吉祥物的形象设计极具创意,把中国的传统文化与现代奥运会精神巧妙地结合起来就说明了这一点。(3分) 略豆豆staR2023-07-17 08:35:021