沟通

在人际交往中 聆听是沟通最重要的的部分。所以， 你首先必须学习注意听对方所说的每句话。“人要有聆听的对象，这项需求之强烈是超乎想像的。”人都渴望被关心、被人欣赏。因此，在人们晓得你有多关心他们之前，是很难“听进去”你说些什么的。 其次，在社会上的人际关系(与人沟通）也即所谓“社交”，必须注意社交的基本礼仪

你应该和你的父母好好沟通英文是You should communicate well with your parents.沟通的英语名言。1、理解取决于良好的沟通和交流。Understanding depends on good communication and communication.2、沟通是了解的—种最快捷的方式。Communication is to understand one of the most efficient way.3、多交流，勤沟通，这样才会出真知。Regular communication, communication, and is the best teacher.4、性格不合的人，根本无法正常沟通。Personality, can"t normal communication.5、你我之间，信任是桥梁，沟通是信使。Trust is a bridge between you and me,, communication is the messenger.6、争吵有时候是另—种沟通方式，对吗？sometimes the quarrel is another way to communicate, right?7、生命基本形态相同，才有沟通的可能。The same basic life form, there is a possibility of communication.8、善于自我沟通的人，都比较擅长生存!Good at communication, self are adept at survival.9、无法达成共识的沟通，请立刻结束它!The consensus of communication, please end it immediatelyl10、你和那么多人沟通，却唯独不和我沟通。You communicate with so many people, but only to communicate with me.11、沟通的最大障碍，来自已经产生的错觉。The biggest obstacle to communication, from already the illusion.英语学习技巧：1、学习英语可以多做题，但一定要注意总结，不要做完题就丢在一边，错的题目最好可以认真看看，多总结一下自己错在哪里，为什么会做错，然后对照课本知识点纠错并改正，争取以后遇到类似的题目不会再出错。2、英语在学完基本语法和知识点后，需要通过习题来加以巩固，做题是检验自己知识掌握程度的一个有效方法。而且通过做题可以发现哪里不会，也能学到更多的知识点，掌握更深层次的知识。3、学习英语的时候，也可以借助一些其他的方法，有的人喜欢听音乐，看英文电影，这些方式都可以，只要有助于英语学习的方式都可以尝试。4、对于学生来说，英语的学习不仅仅是课堂上的事情，生活中随时随地都可以学习英文。生活中很多地方都有英语出现，大家只要多注意观察，就一定可以有收获。

　　你知道沟通的英文怎么说吗?一起来学习一下吧! 　　 沟通的英文： communication　英 [ku0259u02ccmju:nu026au02c8keu026au0283n]美 [ku0259u02ccmjunu026au02c8keu0283u0259n] 　　词组习语： 　　line of communications 　　1. (前线军队和其基地间的)交通线;补给线;通信线 　　沟通的英文例句： 　　1. The vehicle that permitted both communication and acceptability was social revolution. 　　既能实现交流又能被广为接受的手段就是社会革命。 　　2. She"d never received the merest hint of any communication from him. 　　她从未得到他准备沟通的一丁点儿暗示。 　　3. Honeybees use one of the most sophisticated communication systems of any insect. 　　蜜蜂之间所用的交流方式是昆虫中最为复杂的方式之一。 　　4. Some sign languages are very sophisticated means of communication. 　　有些手语可以表达非常复杂的内容。 　　5. Good communication with people around you could prove difficult. 　　你可能会发现很难与周围的人进行有效的交流。 　　6. There was a tremendous lack of communication between us. 　　我们之间非常缺乏沟通。 　　7. Moscow and the Baltic republics are re-opening channels of communication. 　　莫斯科和波罗的海诸共和国正在重启沟通渠道。 　　8. Culture plays a large part in non-verbal communication. 　　文化在非语言交流中起着很大的作用。 　　9. Lithuania hasn"t had any direct communication with Moscow. 　　立陶宛与莫斯科之间没有任何直接的联系。 　　10. Negotiators say they"re keeping communication lines open. 　　谈判专家说他们保持着沟通渠道的畅通。 　　11. We were in communication with each other. 　　我们之间保持着联系。 　　12. a classic example of poor communication 　　缺乏有效沟通的典型实例 　　13. Speech is the fastest method of communication between people. 　　说话是人与人之间交流最快捷的方法。 　　14. Television is an effective means of communication. 　　电视是一种有效的通信手段。 　　15. a mode of communication 　　交流方式

communicate with sb

沟通的英文是communication。1.沟通的定义Communication可以用来形容人际互动、信息交流等。人们通过听、说、写、读等多个渠道来表达和交流信息，从而实现理解和共享。包括口头和非口头交流以及书面交流，可以是个人之间或团体之间的交流。2.沟通的重要性沟通是社交和个人人生中非常重要的技能，对于人们建立稳固的关系、取得商业成功、协调家庭关系和个人成长都十分关键。良好的沟通能力可以让人们更好地了解自己，理解他人并更快地适应新环境。3.沟通的类型和技巧沟通的主要类型包括口头和书面两种方式。技巧主要包括倾听、讲述、表达、创新和解决问题等。在沟通过程中，注意使用正确的非语言信号如语气、肢体语言和面部表情等,以及在恰当的时机表达自己的观点。4.沟通的挑战和解决方法沟通往往涉及到了文化，年龄、性别和背景等方面的差异也会产生沟通障碍。与英语非母语者交流时，语言差异可能会导致交流困难。解决这些问题可以有一些方法：尊重他人文化，正确地使用英语以及在交流前准备好。总之，良好的沟通能力对于人们在社交、工作和个人成长方面都有很大的好处。无论在何种语言环境下进行沟通，应注意倾听、表达、尊重和理解的习惯，它能帮助我们有效地交流，并取得成功。此外，沟通也应该是一个双向的过程，在交流中不仅要表达自己的想法和意愿，还需要聆听别人的观点，理解对方的角度和需求。通过建立良好的沟通渠道，可以加深人与人之间的互动，促进合作关系的建立，在工作和生活中实现更好的表现和成效。

沟通的英文单词是communication它是沟通交流的意思。建议你不会的可以去浏览器查，里面还有读音。

家长要主动和任课老师联系，主动跟老师介绍孩子的特点，还有学习这个课目方面的一些优势、劣势，让教师能够比较全面和客观的了解孩子。另外，还能起到一个重要的作用就是，家长主动联系老师也能让教师们更多的关注到你的孩子。在孩子面前要多夸一下老师在孩子面前多夸夸老师也是很重要的一点。就拿数学学习来讲，家长要是觉得孩子数学好或者数学有问题的话，就多夸夸数学老师，让孩子对数学老师有一个好的印象，引导孩子喜欢这个数学老师，这是很重要的一件事。因为我们知道，孩子喜欢一个老师就喜欢这门课，所以咱们多夸老师的意思不是说要跟老师怎么怎么样，而是要让孩子通过喜欢老师，喜欢上这位老师的课。

首先，这种孩子的思维很活跃，不是记不住，而是满脑子想法，太灵活没专注也就没认真去记，所以，千万不要怪老师，每个孩子都有自己的花期，只是有的先开，有的开的颜色不一样，有的都不开花就结果……才一年级，回想多少孩子一年级上课走错教室的，数字反写的，铅笔橡皮丢失的……多的去了。培养习惯很重要，本来小学阶段的知识点就不多，过早定义孩子记性不好记不住或不会读书，有点离谱哦！不要焦虑，一切都会好的……

那时也有翻译的

一 狮子和老虎之间爆发了一场激烈的冲突，到最后，两败俱伤。狮子快要断气时，对老虎说：“如果不是你非要抢我的地盘，我们也不会弄成现在这样。”老虎吃惊地说：“我从未想过要抢你的地盘，我一直以为是你要侵略我。” 沟通！人不可能孤立地生活在这个世界上，在这个五彩缤纷的世界上，人与人之间要学会沟通，学会理解，狮子和老虎没有沟通按照自己的意愿去行使自己的行为，后果是牺牲了自己的生命，十分惨重的代价，设想，如果要之前沟通一下，了解对方的意愿，我想结局会大有所变。记得现在电视上好像有这么一个广告词是这样说的：“50年前，我们沟通一个城市，如今我们沟通一个世界，2008我们沟通一个梦想！”看来沟通的含义是很深刻的，沟通本指开沟以使两水相通。后用以泛指使两方相通连;也指疏通彼此的意见。看来沟通能使事物顺利相连相通，确实如此，我们与每一个人的对话，与家长，朋友，老师，同事，领导的交谈，就是在沟通，为了买什么想要的东西，要与家长要钱沟通，为了出去和朋友游玩，要与朋友沟通，为了解决一道难题，要与老师沟通，为了完成一个项目，要与同事沟通，为了自己的工作需求，要与领导沟通。。。。。。如果都不沟通，按照鲁莽的自愿行为去做事，我想什么都会失败的，把自己独立起来去做事，不团结，不与外界接触，我想成功是不可能的，学会沟通，从客观的角度考虑问题，沟通是十分重要的前提，不能次之，这样，成功总是难免的。二 两只乌鸦在树上对骂。他们越骂越凶，越吵越激烈，最后，一只乌鸦随手捡起一样东西，向另一只乌鸦打去。那东西击中对方后碎裂开来，这时，扔东西的乌鸦才发现，自己打出去的东西，原来是一只上未孵化好的蛋。 慎重！由于乌鸦的鲁莽不慎重，发现扔出去的原来是自己的孩子，后悔以没用，全是不慎重造成的，慎重与之对应的就是鲁莽，“不要鲁莽草率的办事，做什么事要慎重小心，小心使得万年船，冲动是魔鬼”听听这些，就是有好像整天在我们耳边叮咛着，家长也好，朋友也行，领导也罢，的的确确如此，做错了事，这些教诲就随之来了，我们都很知道，也都很明白这些，但时自己是克制不了自己的，自己的主观能动性是不能按事物的客观规律变化的，的确，所以我们要在生活中的每一点小事中加以累计，加以变化，加以思考，慎重的做事，细心地考虑问题，不要再出现4的平方等于8的错误，经常看电视关注法律节目的人都知道，好多人犯了法都是由于自己当时思考问题过于狭窄，过于冲动，不考虑后果，不进行深思熟虑，结果代价是惨重的，哪怕生命都无法挽回，说的简单做的难，的确，我在这说是轻松的，但有时自己遇到事也很鲁莽，不考虑后果，就不举例子了，自己小小鲁莽的事情也是很多，但是，总之我要说的是，在做任何事情之前，试这想象这只乌鸦地眼泪，想想亲人朋友，我们永远不是为自己活着，自己的鲁莽铸成大错，后果谁承担的起，伤害的是自己一个人吗？不是！三 小羊请小狗吃饭，他准备了一桌鲜嫩的青草，结果，小狗勉强吃了两口，就再也吃不下去了。过了几天，小狗请小羊吃饭，小狗想：我不能像小羊那样小气，我一定要用最丰盛的宴席来招待它。于是小狗准备了一桌上好的排骨，小羊一口也吃不下去。 换位!小羊是食草动物,小狗是食肉动物,小狗怎会喜欢吃草,小羊怎会吃肉,有点可乐可笑的寓言,但的确这类可笑可乐的事情就经常发生在我们身边,好心办坏事我想也就和这种错误类似吧.这几年,好像一直有一个换位思考的话题,记得春节晚会上郭东临有个小品叫<<我和爸爸换角色>>,现在好多职业和职业试着换角色,去体会各层职业的差距,说句俗话就是,不换不知道,一换吓一跳,好多人都肯定了这个态度,肯定了这个想法,的确,现在这个社会,不是我行我素的社会,要发展,国家要发展,自己更要发展,一个很传统的故事,就是推销保险,就把自己的业务背得滚瓜烂熟去向客户解释你的工作性质,我想早已不是推销的手段了吧,那样的话十有八九被拒之门外,说句难听的话,我凭什么买你的保险，这里的“什么”我要加点内容进去，去填充它，结果往往又不一样，了解客户的爱好，了解客户的心理，了解客户的性格都是推销员的必备课，有经理十分钟爱中国象棋，推销员，钻研数月，在和经理谈生意的时候，谈得不是保险，是象棋，这就叫投其所好，最后，很顺利地做了大买卖，现在，它也是公司的黄金推销员，爱好往往是两个人最容易相处随之友好关系发展的产物，这就是换位思考，想得不是自己，是他人，这样的例子好多好多，总之，换位思考问题，在困窘的情况下，在山穷水尽的情况下，或许就能出现生机，比等着灭亡要强好多，大量事实证明懂得换位思考的人，风险系数降低，成功系数非常高，学会做个换位的人，那才是强者！四 小猪开始学做蛋糕，但她做出的蛋糕总是不好吃，他请教公鸡师傅，公鸡想想，问他做蛋糕的原料是什么。小猪说，为了怕浪费，他用的全是一些快要坏的鸡蛋。公鸡对小猪说：“记住，只有用好的原料才能做出好的蛋糕。” 快乐!我不是很明白这个寓言故事的快乐含义，但是总觉得有一个相似的事情是这样的：父母买了一些水果里面有好的有坏的，总是喜欢把有点坏的先来吃掉，好的放在冰箱里储存起来，坏的还没吃完，好的已经放时间长了也变坏了，不新鲜了，最终一个好的新鲜的水果也没吃到。吃的全是有点坏的。总觉得这两个故事很是相似，或许快乐定义在于心情，或许小猪为了节省使用坏的鸡蛋总做不好蛋糕，觉得很不快乐，经过公鸡师傅的指点，明白了其中的道理，发现了快乐的真谛，好坏水果也是一样，我们要是能先吃掉好的水果，把坏的有效的保存起来，或许就能快乐，也可能概括为把握快乐，不能因为小事情失去，快乐其实就在我们身边徘徊，不要为了一些个人主观错误想法和逻辑安排不合理，使我们让快乐从身边溜走，抓住快乐，享受人生，我们才是那样的年轻，挫折挤垮不了我们，压力压不到我们，流言腐蚀不了我们，只要相信快乐的真谛，紧紧把握，我们永远幸福！

电话沟通技巧和话术 　　电话沟通技巧和话术当我们拥有了过硬的电话销售技巧后，就应该在工作中慢慢摸索并积累更多的经验。逐渐从实践中学会更多属于自己的销售技巧。以下仅供参考！ 　　电话沟通技巧和话术 　　 1：“不，那时我有事要做。”“不，那时我要去拜访朋友。” 　　电话销售技巧：(准客户的名字)，很抱歉，我一定是选了一个不恰当的时间，那么约或是否会更好? 　　 2：“我有个朋友也在从事这种服务!” 　　电话销售技巧：如果您这位朋友就是您的服务代理人，我相信他一定给您提供了很好的服务，不过，我并不是想重复您已拥有的东西，请问您有空或有空，我可以去拜访您吗? 　　 3：“我没钱!” 　　电话销售技巧：(准客户的名字)，您的判断一定是对的，不过，我要提供给您的构想有可能是您从来没有听过的，现在最好先了解以备不时之用，请问您有空或有空，我可以去拜访您吗?“你说的产品我知道了，就算想买现在也没钱。”是的，陈先生，我相信只有您最了解公司的财务状况，是吧?而我们这套系统就是帮助您更好的节约成本、提高绩效。你一定不会反对吧? 　　 4：“您只是在浪费您的时间!” 　　电话销售技巧：您这样说是不是因为您对我们;服务不感兴趣的原因? 　　 5：“我对你们;服务没兴趣!” 　　电话销售技巧：(准客户的名字)，我也觉得您不会对您从来未见过的东西产生兴趣，这也是我要去拜访您的原因。我希望我所提供的"资讯足够让您作出明智的决定，您或会在办公室吗?“信我看过了，你提的东西我们没有兴趣。”这我理解，没有见过的产品谁也不会贸然做决定，你说是吧?所以我在想今天下午或明天上午亲自去拜访您，我们曾经作过详细的市场调查，这个产品对像您这样的企业有很大的帮助，您看我是今天下午还是明天上午亲自把资料带给您看比较方便呢，还是……?(用没兴趣来回绝你，你要给他这样的观念：梨子好不好，你要亲口尝。) 　　 6：“我很忙!” 　　电话销售技巧：这是为什么我先打电话来的原因，(准客户的名字)，我希望我可以在一个您较方便的时间来拜访您，请问您有空或有空，我可以去拜访您吗?“这段时间我一直忙，下个季度吧。”是啊，您管理这么大一个大公司，忙是一定的。所以我才会先给您打电话，以便确认一下您的时间，不至于浪费您更多宝贵的时间。 　　 7：“我真的没有时间。” 　　电话销售技巧：事实证明，您能把这个企业发展成这样的规模，就证明您是一位讲效率的人。我在想：您一定不会反对一个可以帮助贵公司更好的节约成本、节省时间、提高工作效率的系统被您所认知，是吧? 　　 8：“你这是在浪费我的时间。” 　　电话销售技巧：如果您看到这个产品会给您的工作带来一些帮助，您肯定就不会这么想了，很多顾客在使用了我们的产品后，在寄回的“顾客意见回执”中，对我们的产品都给予了很高的评价，真正的帮助他们有效的节省了费用，提高了效率。(没有时间拒绝你，你要用这样的观念：最忙的人不一定是成功的人，成功的人必然追求效率。) 　　 9：“你就在电话里说吧。” 　　电话销售技巧：我去拜访您，大概只需要5—10分钟，向您亲自做个演示，以便于您更好的了解我们的产品，您说是吧? 　　 10：“我不需要。” 　　电话销售技巧：在您没有看到我们的资料之前，您的这些想法我都理解。这也是我想拜访您的原因之一。 　　电话沟通技巧和话术 　　 第1要点：必须清楚你的电话是打给谁的。 　　有许多销售员还没有弄清出要找的人时，电话一通，就开始介绍自己和产品，结果对方说你打错了或者说我不是某某。还有的销售员，把客户的名字搞错，把客户的职务搞错，有的甚至把客户的公司名称搞错，这些错误让你还没有开始销售时就已经降低了诚信度，严重时还会丢掉客户。因此，我们每一个销售员，不要认为打电话是很简单的一件事，在电话营销之前，一定要把客户的资料搞清楚，更要搞清楚你打给的人是有采购决定权的。 　　 第2要点：语气要平稳，吐字要清晰，语言要简洁。 　　有许多销售员由于害怕被拒绝，拿起电话就紧张，语气慌里慌张，语速过快，吐字不清，这些都会影响你和对方的交流。我经常接到打来的销售电话，报不清公司名称，说不请产品，也弄不清来意，只好拒绝。有时就是弄清他的来意，就要花几分钟，再耐着性子听完他的介绍，结果还是不明白产品到底是什么?所以，在电话销售时，一定要使自己的语气平稳，让对方听清楚你在说什么，最好要讲标准的普通话。电话销售技巧语言要尽量简洁，说到产品时一定要加重语气，要引起客户的注意。 　　 第3要点：电话目的明确。 　　我们很多销售人员，在打电话之前根本不认真思考，也不组织语言，结果打完电话才发现该说的话没有说，该达到的销售目的没有达到。比如：我要给一个自己产品的潜在客户打电话，我的目的就是通过电话交流让对方更加了解我的产品，有机会购买我的产品。有了这个目的，我就会设计出最简明的产品介绍语言，然后根据对方的需要再介绍产品的性能和价格。最终给对方留下一个深刻的印象，以便达成销售目的。所以，电话销售技巧利用电话营销一定要目的明确。 　　 第4要点：在1分钟之内把自己和用意介绍清楚。 　　这一点是非常重要的电话销售技巧thldl.org.cn，我经常接到同一个人的销售电话，一直都没有记住他的名字和公司。究其原因，他每次打电话来，都只介绍自己是小张，公司名字很含糊，我时间一长，就不记得了。在电话销售时，一定要把公司名称，自己的名字和产品的名称以及合作的方式说清楚。在电话结束时，一定别忘了强调你自己的名字。比如：某某经理，和你认识我很愉快，希望我们合作成功，请您记住我叫某某某。我会经常和你联系的。 　　 第5要点：做好电话登记工作，即时跟进。 　　电话销售人员打过电话后，一定要做登记，并做以总结，把客户分成类，甲类是最有希望成交的，要最短的时间内做电话回访，争取达成协议，乙类，是可争取的，要不间断的跟进。还要敢于让客户下单，比如：某某经理，经过几次沟通，我已经为你准备好了五件产品，希望今天就能给你发货，希望你尽快汇款。丙类，是没有合作意向的。这类客户，你也要不定期的给他电话，看他有没有需求。 　　电话沟通技巧和话术 　　重要的第一声 　　要有喜悦的心情 　　端正的姿态与清晰明朗的声音 　　迅速准确的接听 　　挂电话前的礼貌 ;

　　白令海峡是亚洲和北美洲的分界线，沟通了北冰洋和太平洋。海峡连接北冰洋、楚科奇海和白令海，名字来自丹麦探险家维他斯·白令，他于1728年在俄国军队任职时候穿过白令海峡，第一次穿过北极圈。 　　白令海峡位于亚欧大陆最东点的俄罗斯杰日尼奥夫角和美洲大陆最西点的美国威尔士王子角之间，西经169°40′，北纬65°35′，约80千米宽，深度在30米－50米之间。

马六甲海峡，白令海峡

Sinserity communication comprehension

1. 以‘沟通"为话题写一篇英语作文,不用太精彩,简单一点的 how to municate with your clas *** ates munication plays a significant role in our daily life, especially in modern society. since we get along with other people in every field, we must learn how to municate with people effectively. effective munication should be planned carefully. first, speak slowly and briefly in order to make ourselves understood pletely. second, express ourselves in all sincerity and with warmth. third, concentrate on what the speaker says and appreciate his point of view. moreover, we should give positive feedback by nodding or *** iling while listening. fourth, place ourselves in the place of others. as far as i"m concerned, i municate with other people in a positive way whether i"m in a merry mood or not. and i often express my own opinion genuinely and sincerely 。 （楼主，给分吧！） 2. 以沟通是极好的为主题写一篇英语作文 The quality of family relationships are often dealing with the hearts of the children played a very important role. When children pass the examinations will not be poor academic results. Some parents would accuse each other of their children"s education is too negligent to hear that your child will think there is psychological pressure, such as children and parents on the runaways. Are due to family discord, therefore, mutual understanding munication is the most important. For the children, parents should always run from time to time to show concern and timely to talk about the heart. The only way to let children feel the warmth of the family, but also to promote family harmony 家庭关系处理的好坏往往在孩子心中起了非常重要的作用。当孩子读书成绩不好考试不及格。有些家长就会互相指责对方，对子女的教育太过疏忽，这让孩子听到的话就会觉得有心理压力，比如孩子离家出走就和家长有关。都是由于家庭的不和谐，所以，互相理解互相沟通是最重要的。对于小孩子来说家长应该经常时不时去关心，适时的去谈谈心。只有这样，才能让孩子感觉到家庭的温暖，也能促进家庭的和睦 3. 以沟通的重要性为话题的英语作文 The Importance of The Communication What"s the most useful skill in our mon life? Why is the language so important for the human-beings? How can you live a life? All the answer of the questions above is lead to the munication. Of course, the principle mission we students need to acplish is to gain more knowledge. And what about then? Life is the best teacher to make us mature. In the process to be mature, munication plays a decisive role. So I think the munication is the skill we should focus on. 4. 求一篇写生意合作伙伴的英语作文 I"m a student.I"m planning to going to the Hong Kong.I heard that place is a very beautiful,and I know there are many people there who speak chinese. I"m leaving the next week and until next Monday.I plan to have a very relaxing vacation.I"m taking walks,going fishing,and going bike riding.I"m planning to spend time in the beautiful country.I love country.I hope i can fet all my problems!At night,I"m renting videos and sleeping a lot.A great vacation!I can"t wait。 5. 业务员以沟通为题的作文题目 人类的发展需要沟通，动物之间的协作需要沟通，社会的进步更需要沟通。当今社会在飞速发展，信息每天都在不停的变化，没有交流就不会有科技的发展。 有一个业务员，每次去客户商店时，总要和柜台的营业员寒暄几句，再去见店主。有一天，他来到这家商店，店主告诉他今后不需要他们公司的产品了。业务员离开后，柜台的营业员对店主说：“这个人是店里来的所有推销员中惟一同我打招呼的人，如果有什么值得做生意的话，就应该是他。”店主觉得营业员的碃处百肺知镀版僧保吉话有道理，于是就又把这个业务员请了出来。 拿出诚挚的心和别人交流，你将获益匪浅。 心灵的沃土，需要浇水，需要施肥，更需要沟通。上帝用语言隔断人类交流，终止了通天之塔的营建，那是因为人们没有心灵的沟通；倘若我们建起一座心灵的桥梁，想来上帝也只能束手，不是吗？ 打开心灵的窗户，透过一份鲜花的淡香，射过缕缕的温暖阳光，让我们建起沟通的桥梁，一直走进彼此的心灵。营造温馨和谐的社会。 6. 以大约120个词“就有效的沟通”这个题目发表看法,写一篇英语作文 Communication skills Abstract:1A body of scholarship all about munication is presented and explained in textbooks, electronic publications, and academic journals. In the journals, researchers report the results of studies that are the basis for an everexpanding understanding of how we all municate. Communication happens at many levels (even for one single action), in many different ways, and for most beings, as well as certain machines. Several, if not all, fields of study dedicate a portion of attention to munication, so when speaking about munication it is very important to be sure about what aspects of munication one is speaking about. 2.try to think others first .when eating,give others more food to eat.it will express your enthusia *** ,a person be full of enthusia *** always be weled. Key-words:munication;friendship;interview;body munication; 1. good munication is very necessary With the development of sciences and technology, the world is no longer what it used to be. Everyone should master one or more skills in order to survive and succeed in the world. As far as I am concerned, the most important skill is munication skill. There are several reasons to support my points. What is munication,why we do munication, how to get a great munication? Those are very valule questions for us all to be adaput to the nowday"s sociality. Communication as an academic discipline relates to all the ways we municate, so it embraces a large body of study and knowledge. The munication discipline includes both verbal and nonverbal messages. A body of scholarship all about munication is presented and explained in textbooks, electronic publications, and academic journals. In the journals, researchers report the results of studies that are the basis for an everexpanding understanding of how we all municate. Communication happens at many levels (even for one single action), in many different ways, and for most beings, as well as certain machines. Several, if not all, fields of study dedicate a portion of attention to munication, so when speaking about munication it is very important to be sure about what aspects of munication one is speaking about. Definitions of munication range widely, some recognizing that animals can municate with each other as well as human beings, and some are more narrow, only including human beings within the parameters of human symbolic interaction. 2.How to do. First, other people could understand you better if you have a good munication skill. There is an adage which says the only weapon that bees sharper with constant use is the tongue. People can find opportunities with municating with others. For example, I have a clas *** ate who studies very hard and gets good score in the exam. He is introverted and you can rarely see him municate with others. When he applied a school in America, the school invited him to have a face to face interview in Hong Kong. The interview officer has quickly detected that he is not good at municate, because he can"t explain what he want to says clearly. So he didn"t get the offer from that school. It is important to let others understand you and it depend on your munication skill. If you do not have the ability to municate with others, it is difficult to survive in the world. As you know, there are many people who have lots of good ideas but have no ideal to express it.Thanks to it , many talented person were buried.As a word going “talented person maby is good at munication,but the person who is good at munication must be talented.”when I steped college first day,my brother told me that munication is a subject I must marst well.he gave me a example that in their college,there were many *** art students ,they discover rare great theros,because they didn"t know how to express it and how to make it knew,they just published papers in same famous web or newspaper.in the end someone that has big economical brain changed it a little and owned it.Just like this he geted rich success,on the contrary the one discovering is nothing.can you say there was someone steal the idea?It is because the discover don"t municate .And now you can feel it is of importance. Communication is a special scholarship,now let"s close it.it zxist everywhere in our life. When you as a interviewee ,how to introduce yourself is a key to success. there are large people starting their sentence with "I or my",as "my name is jone,my special field of study is music, i am good at classic music ".it will give the 。 7. 以怎样培养交流技巧为题得英语作文 Called to improve munication skills, it is nothing more than o-fold: First, to improve the ability to understand others, and second, to increase people to understand their own possibilities. So what exactly is how to improve their ability to municate it? Psychologists through research, proposed a program to improve munication skills in general. Think about it, you have to municate with people in what situations, such as school, home, work units, parties and a variety of everyday situations dealing with people. Think again, what you need to municate with people, such as friends, parents, students, spouses, relatives, leaders, neighbors, strangers, and so on. The purpose is to set out a list of their own clearly municate the scope and objects to prehensively improve their munication skills.。 8. 以沟通为题目的作文 世界上有许多因种种事故而不幸的人，然而他们却从来不自暴自弃，他们通过与他人沟通而不断奋斗着。——题记 （一） 海伦·凯勒在2岁那年由于一场高烧使她失聪失明，变成了聋子和瞎子，而且不能说话，从此她的世界变成了黑暗和无声的世界。海伦的行为是无规矩的：她随便用手抓饭吃，踢东西，尖叫并常常大发脾气，不让任何人靠近。她的父母十分担忧，因此在她6岁时找来莎莉文小姐作为她的启蒙导师。莎莉文老师十分有爱心，她耐心教导海伦手语，让她能用触觉与他人沟通。圣诞节快到了，小海伦高兴得不得了，猜想着人们到底给她什么礼物，莎莉文老师就和她一起猜，并把礼物的名字写在她的手上。在经过一番训练后，父母在海伦10岁时聘请了莎拉·傅乐瓦老师教其说话。小海伦不断地努力着，她和老师们在自然中交流，通过大自然来沟通。海伦最终亦学会了说话，学会了用触觉、自然和语言老沟通。在父母和老师的悉心教导下，海伦·凯勒对世界改观，开始努力学习，认真做人，逐渐成就了许多伟大建树。 （二） 从小擅长剪纸的顾心霖因一次交通事故而双腿瘫痪，由于缺乏资金没有得到及时的治疗，她的下半身趋腐烂。终于有一天，她对一旁的母亲说：“妈，我实在不想活了，这样的日子对我来说还有什么意义！”妈妈听了女儿的这番话，积蓄了多日的眼泪顿时夺眶而出：“女儿啊，你这样想怎么对得起我这些天来对你的照顾？我一天到晚伺候在你身边，再苦再累我都愿意，但你……好让我伤心！你就不能用你那双没有瘫痪的手来剪纸吗？”妈妈的话让顾心霖顿时恍然大悟。在接下来的日子里她克服了双手的麻木，重新拿起了剪刀，剪出了许多优秀作品。其中那幅《雪中漫步》更是被外国人花十万美金买走，顾心霖又一次闻名遐迩。 （三） 尼古拉·奥斯特洛夫斯基年幼时因家贫失学，后来又双目失明、全身瘫痪。在身陷绝境的情况下，他不甘心于吃喝、呼吸、等死，于是以他自己为原型的保尔·柯察金诞生了。奥斯特洛夫斯基通过《钢铁是怎样炼成的》与许多素不相识的人们沟通，他鼓励他们不断努力斗争，也激励着自己重返战斗岗位。有一位读者直接给他写信：“尼古拉，好兄弟！给你写信的是克拉斯诺达尔机车库一个你不认识的钳工。现在是清晨五点，我一整夜都在读你的保尔的故事。我太喜爱他了。他的冤家对头，全让我用钢笔尖给戳了个遍。杂志戳烂了。如今我呆坐着，不知道怎么还到图书馆去。”奥斯特洛夫斯基躺在病床上，坚持口述并请亲友笔录，历时三载，克服难以想象的困难，创作了这部不朽的杰作，实现了重返战斗岗位的理想。 沟通，让普通人快乐地生活着；沟通，让不幸者不断地奋斗着；沟通，让千千万万的人走向光明。

大人说话要讲究前后一致，不要互相矛盾，否则的话，孩子就无所适从，玩了三个小时，跟玩了一晚上，大人的意思是你这一晚上也就有两三个小时，学习的时间，而你却都用在玩手机上的，所以就说你玩了一晚上，不是说你通宵玩手机

其实每个人都有自己的“劫”，他不是什么都无所谓，也不是不爱沟通。只不过是没有遇到让他想付出想去深入了解的那个人，而那个人就是他的“劫”。

伏尔加河是欧洲第一长河，通过运河可与许多海相通．它通过伏尔加河-波罗的海运河连接波罗的海，通过北德维纳河连接白海，通过伏尔加河-顿河运河与亚速海和黑海沟通，注入里海，所以有“五海通航”的美称．故选项D符合题意．故选：D．

C 本题考查俄罗斯的主要山脉、河流、湖泊、平原和城市。伏尔加河位于俄罗斯西南部，全长3690km，是欧洲最长的河流，也是世界最长的内流河，流入里海，该河流被称为俄罗斯的“母亲河”。 伏尔加河与地中海并不相连。所以本题选择C选项。

伏尔加河是欧洲第一长河，通过运河可与许3海相通．它通过伏尔加河-波罗的海运河连接波罗的海，通过北德维纳河连接白海，通过伏尔加河-顿河运河与亚速海和黑海沟通，注入里海，所以有“五海通航”的美称．故答案为：伏尔加；母亲；白；波罗的；里；黑；亚速．

一般情况下中国移动沟通100营业厅的上班时间是全年无休，大年初一到大年初三的上班时间时早上9点到下午5点，除此之外均为早上8点到下午6点且中午不休息。中国移动通信本着为客户负责、提供优质高效的通信服务的原则，一方面投巨资大力进行网络建设，扩大网络容量，超常规发展移动电话，一方面坚持数量质量并举方针，不断提高网络覆盖面和运行质量。为使移动电话打得通、通得好，解决断音、串音、掉话等问题，目前，一个覆盖全国、立体交叉的移动电话网络已初步建成。从覆盖密度上看，中国从城市到乡村，从天上到地下，己建成一个密集的移动通信网，而且是目前信号覆盖面积最大的移动通信网。全国所有的高速公路、东部沿海的所有国道，都己实现了无缝隙覆盖；西部国道覆盖率在70％以上；西部国道的城市段、省内公路省会至地市及发达县、乡、镇的公路基本实现了连续覆盖；长江主要航道已实现连续覆盖；全国主要的铁路沿线，全国各个省市的码头、候车室、候机室等已基本实现连续覆盖。 中国移动通信在吉林省境内基本实现了信号的无缝覆盖，因此选择中国移动通信网，无疑使你的手机拥有更大的活动空间。目前全省共有167个"沟通100"达标营业厅，“与客户100%沟通、让客户100%满意”是吉林移动“沟通100”营业厅的服务宗旨，目前全省“沟通100”市级营业厅已达90个，县级营业厅达77个，可为您提供最新移动业务体验服务，全面优质的业务办理，放心购买优惠手机等特色优质服务。

1.Doyouliketohaveadrinkwithus?你要不要和我们去喝两杯啊?2.I"llbuyyouadrink.我请你喝一杯吧.另外「请客」的说法还有很多种,例如比较常听到的有,"It"sonme."(算我的好了)或是"Mytreat."(我请客).以前在学校老师教的,"Bemyguest."(当我的客人吧!)也有人这样用,不过很少听到就是了.3.Draft,please.请给我生啤酒.Draft是啤酒的一种,中文翻译作「生啤酒」,我这么说大家就会有些概念吧!生啤酒通常是装在一个大桶子里,要喝的时候水龙头(tap)一扭就是好大的一杯啤酒,所以酒吧的门口常常挂著斗大的"OnTap"招牌,就是由此而来此外老美们还喜□w用一种超大像是一颗球一样的杯子来装生啤,这种杯子英文叫"fishbowl".以其大小跟鱼缸一样而得名.4.Doyouwantdomesticorimportedbeer?你是要国产的还是进口的啤酒.5.Myfavoritebeerisfromamicrobrewer.我最喜欢的啤酒是一家小酿造厂出产的.那你要喝什么样的酒才算「酷」呢?最好是一些越小越没人知道的厂牌越好,这样表示你的品味与众不同.这种小酒厂老美就称之为microbrewer.另外如果你要更「酷」的话,你可以说"Ilikecraftbeer"(我喜欢手工酿造的啤酒)或是有一□荤□□i,有一个老美说,"Iusuallybrewbeerinmyhome."(我都是自己酿酒的)结果此话一出,果然大家立刻就对他另眼相看,争相问他啤酒要怎么作?6.Makeittwo.再给我另一杯.7.Iamstillsober.我还很清醒.8.Ifyouwanttopuke,justgoahead.如果你想吐的话,就去吧.10.Ifyouhavetoaskthatchickout,youhavetotalksmooth.如果你想约那个女的出去,你必须花言巧语些.

好的没问题我帮你策划几款

你好！尝试与父母沟通Try to communicate with parents父母让我认真My parents make me serious

京杭大运河由通惠运河 北运河 南运河 鲁北运河 鲁南运河 中运河 里运河 江南运河 共8段组成 中心是洛阳 南北端点是北达涿郡（北京）,南至余杭（杭州） 沟通哪五大水系 贯通了海河、黄河、淮河、长江、钱塘江五大水系

京杭大运河由通惠运河 北运河 南运河 鲁北运河 鲁南运河 中运河 里运河 江南运河 共8段组成中心本人不知道(帮不到你啦)京杭大运河北起北京(涿郡)，南到杭州（余杭)贯通了海河、黄河、淮河、长江、钱塘江五大水系

京杭大运河由通惠运河北运河南运河鲁北运河鲁南运河中运河里运河江南运河共8段组成中心是洛阳南北端点是北达涿郡（北京）,南至余杭（杭州）沟通哪五大水系贯通了海河、黄河、淮河、长江、钱塘江五大水系

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埃及苏伊士运河是亚洲与非洲的分界线，沟通地中海和红海。

分界线：苏伊士运河

strengthen volunteer"s awareness of sacrifice and cultivate their sense of responsibility and communication ability

旅游、夏令营…参观历史博物馆、科学馆、之后就得看老师你了哦…

上海世博会会徽形似汉字“世”，在中文里可理解成“世界”，也有“世博会”的含义。“世”与数字“2010”以及英文书写的“EXPO”、“SHANGHAICHINA”巧妙组合，表现出强烈的中西合璧、多元文化和谐融合的意境，绿色的基调富有生命活力和创造激情。34岁的设计者邵宏庚说：“三个人可以抽象概括为由‘你、我、他"组成的全人类。我希望用中国的国粹书法表达出世博会‘理解、沟通、欢聚、合作"的理念，传达出上海世博会是一次全人类的和平盛会的信息。”

　　英语作为世界上使用最广的语言，在世界上的任何一个角落都仿佛能发现英语的存在，英语对于不同国家与地区的人们的交流与沟通起著越来越重要的作用，所以在现代的许多国家和地区学习英语则成了一股热潮。下面我和大家聊聊学习英语的重要性，希望能够帮到大家! 　　一、使用的人比较多 　　英语是当今世界上主要的国际通用语言这一,也是世界上最广泛使用的语言.据1986年的统计,世界上以英语为母语的人近4亿,差不多每十个人中就有一个人讲英语.英国、美国、加拿大、澳大利亚、纽西兰等国家的人都讲英语.世界上约有20国家把英语作为官方语言或第二语言使用,共计约有8亿人.也就是说,世界上差不多每五个人中有一个人至少在一定程度上懂英语.若加了世界各国中小学生学习英语的人数,懂英语的人就更多了. 　　英语的使用范围非常广泛.世界上70%以上的邮件是用英文写或用英文写地址的.全世界的广播节目中,有60%是用英语进行的.国际上的资料绝大部分是用英语发表的.绝大部分的国际会议是以英语为第一通用语言,它也是联合国的正式工作语言之一.总之,在国际政治、军事、经济、科技、文化、贸易、交通运输等领域,英语是一个重要的交际工具. 　　随着我国对外开放的不断扩大化,科学技术的不断进步,国际地位的不断提高,迫切需要造就一大批精通外语的专门人才,以加速我国“四化”程序,使我国在国际事务中发挥更大更积极的作用.因此,学好英语对实现上述目标具有重要大的现实意义和深远的历史意义. 　　二、时代的潮流 　　全球化的时代已经来临，咨询传递，文化交流，想要在这个国际化的舞台生存就必须具有口语的沟通能力，英语更是全世界通用的语言之一，在个世界里，交流是必然的，学英语不只是为了国际的需求，更重要的是为了我们自己本身知识的扩充，我们常说学习一件新事物很困难，但只要抱持着不懈的决心与毅力，终究能实现学成的梦想，倘若知识嘴巴上说说，永远也不可能踏出重要的第一步，要对自己有信心才能持续进行这种快乐的英语与快乐的学习过程。中国在近几十年的确发生了翻天覆地的变化，各方面都发展的很快但是，不容置疑的是我们在很多技术方面任然落后与西方国家。要发展，要进步，要在较短的时间内掌握各种技术，我们不可能单靠自己搞研究，必须学习发达国家先进技术，而学习的必要前提便是要掌握世界通用技术交流语言—英语。 　　学好英语对于学生来说也是很重要的： 　　英语作为考试的必选重点科目，其得分的高低直接影响全班年级占据优势。 　　对于某些重点学校，或者与国外建立了友好交流关系的学校，只有哪些具有优势英语的学生才有可能被录取参加国外友好学校的交流活动。 　　言语好的学生，其右脑的智商相对更高反应更灵敏，沟通更快捷易懂，给人印象更深刻，在竞争激烈的社会中，更有优势，更容易夺得一些机会。 　　如果将来你想出国，就不会在语言方面花费很多的时间和精力，而是一站式通达国外，获得更多良好教育的机会，收到意想不到的效果。 　　三、提高学生综合能力 　　我们目前使用的教材，课文的篇幅增加了很多，阅读量大，课文的资讯量也随着话题内容的多样化而不断加深扩大，涉及语言知识也较多。是培养学生的阅读能力的首选材料。教师可以密切地联络教材，有针对性的选择一些课文，让学生全身心的投入，做到动手，动口，动脑。熟读，背诵，复述都是一些训练学生阅读的好方法。但如果只是把课文作为一篇语言材料来对待，把阅读过程看作语言文字或言语的学习过程，不仅很难收到预期的效果，还大大加深了学生的负担。除此之外，要求学生课外进行广泛阅读，保证一定的英语阅读量也是必不可少的。俗话说:“读书破万卷，下笔如有神。”学习英语也是如此，英语文章读多了，不仅有利于开拓学生的视野，更有利于促进学生的英语学习。因此教师正确指导学生在课堂内、外进行有效的阅读训练至关重要。 　　总之，学生阅读能力的提高是一个长期的，循序渐进的过程，切忌操之过急。兴趣是动力，养成良好的阅读习惯是前提，必要的阅读技巧指导是关键，适量的课外补充是必需。所以，要想提高学生的阅读能力，教师必须培养学生的阅读习惯，使他们掌握一定的阅读技巧，并结合课内外的阅读训练实践，不断培养和提高学生的英语阅读能力。 　　如果你想出国留学就更应该学好英语，学好英语不仅仅是为了更好的与他人交流，还能够结交更多的朋友。英语无论是考试还是在日常生活中都变得越来越普遍，这是一种不可改变的趋势，要想更好的适应就必须学好英语。

理解是一缕春风，唤醒沉寂的心田;理解是( 一束阳光 )，( 照亮迷茫的心灵 )。

关于沟通的内容说法正确的是电话沟通，但是电话沟通无法观察到对方的情绪，更准确地说是对方的面部表情，无法根据及时对方情绪的变化做出相应的回应。 关于沟通的内容有些信息可能被忽略。我们的表达变得更碎片化和符号化了。 沟通是意义的传递，内容包括事实、情感、价值取向、意见观点。沟通网络指的是信息流动的通道，即正式沟通中媒介的选择，善于倾听，避免过早评价，这是沟通中的重要问题。

沟通主体是指有目的地对沟通客体施加影响的个人和团体，诸如党、团、行政组织、家庭、社会文化团体及社会成员等。

根据绩效沟通的基本原理，以下经理绩效面谈的内容，正确的是： A.经理：“我一会还要开会，只有十分钟空闲时间，我们抽空做个绩效面谈。” B.经理：“小李，最近半个月，你连续两次迟到，能解释一下原因吗？” C.经理：“你这个人太不容易沟通了，你就不应该来我们这里工作。” D.经理：“小张，你这个月的表现太糟糕了，你有什么想法吗？” 正确答案：B

我的目的是为人们提供客观、准确的信息，帮助人们解决问题，辅助创作。关于沟通，通常认为有效沟通是最重要的。有效沟通的首要前提是彼此的信任。在沟通中，有时由于认知偏差或立场不同，容易出现一方感到被冒犯的情况。遇到这种情况，需要换位思考，理解对方的感受和需求，以协商的态度来解决问题。

真诚: (adj) sincere Relative explainations: Examples: 1. 我可以非常真诚地说,你一直是我最忠实的朋友. I may say in all sincerity that you have been my most loyal friend. 2. 他使我确信他的真诚. He convinced me of his sincerity. 3. 我肯定他是真诚的. I"m certain about his sincerity. 4. 我真诚地希望他能接受别人的批评. I sincerely hope that he can accept the criticism of others. 5. 我确信他做事真诚. I"m sure he acted in good faith. 6. 他很真诚, 不由得我不信任他. His sincerity inclines me to trust him. 沟通: communicate Examples: 1. 我喜欢和我的家人沟通. I like to communicate with my family. 2. 父母亲常会发觉难於跟他们的小孩沟通. Parents often find it difficult to communicate with their children. 3. 健谈的倾向于易于沟通的；爱说话的 Inclined to communicate readily; talkative. 4. 自从我们安装了传真机,与总部的沟通更快了. Communicate with head office has been quicker since we install the fax. 理解: 1. understanding 2. comprehension 3. to comprehend 4. to understand Relative explainations: Examples: 1. 我不完全理解他离开的理由. I don"t fully understand his reasons for leaving. 2. 他理解能力强. He is quick to understand. 3. 如果你不会做这件事的话,我可以理解. If you can"t do it, I will understand. 4. 为了我们理解,老师列举了很多事例. The teacher enumerated many examples to us for understanding. 5. 他们的艰难得到老师的理解. Their hardness was understood by the teacher. 6. 她简化了指令以便于儿童理解. She simplified the instructions so that the children could understand them. 7. 他对他扮演的角色理解得细微之至. He understands his part to a miracle. 8. 她觉得很难理解他. She found great difficulties in understanding him.

D

　　秦始皇统一六国后，为了进一步统一岭南，派大军南征。但湖南和广西交界处的道路崎岖，湘江和漓江又互不相连，这给行军运粮带来极大的不便。为了解决运输问题，秦始皇命令史禄在湘江上源和漓江上源之间修筑一条运河，这就是灵渠。 灵渠也称“湘桂运河”，又因在广西兴安县境内而称兴安运河。灵渠分南北两渠，南渠注漓水，北渠注湘水，南渠占水量十分之三，北渠占水量十分之七，故有“三分漓水七分湘”之说。灵渠由于设计巧妙，一年四季均可通航。 灵渠联结了长江和珠江两大水系，对发展南北路交通、促进南北经济文化交流起了很大作用。当然，今天灵渠的主要功能已转为农田灌溉。

灵渠灵渠,建成于公元前214年(秦始皇33年),是跨越湘江水系和珠江水系的古运河,位于湘桂走廊中心兴安县境内,与陕西的郑国渠、四川的都江堰并称为“秦的三大水利工程”。灵渠沟通了长江支流湘江和珠江支流桂江

灵渠沟通了长江水系和珠江水系

秦始皇统一六国后,为了进一步统一岭南,派大军南征.但湖南和广西交界处的道路崎岖,湘江和漓江又互不相连,这给行军运粮带来极大的不便.为了解决运输问题,秦始皇命令史禄在湘江上源和漓江上源之间修筑一条运河,这就是灵渠. 灵渠也称“湘桂运河”,又因在广西兴安县境内而称兴安运河.灵渠分南北两渠,南渠注漓水,北渠注湘水,南渠占水量十分之三,北渠占水量十分之七,故有“三分漓水七分湘”之说.灵渠由于设计巧妙,一年四季均可通航. 灵渠联结了长江和珠江两大水系,对发展南北路交通、促进南北经济文化交流起了很大作用.当然,今天灵渠的主要功能已转为农田灌溉.

通大海 不会骗你

广西河流众多，水力资源丰富．西江是区内最大的河流．西江支流桂江的上游称漓江，与湘江之间有秦时开凿的灵渠相通．历史上，灵渠是沟通长江流域与珠江流域的重要通道．故选：C．

灵渠沟通长江水系的湘江和珠江水系的漓江。长江，在中国古代称作江水、大江，简称江，是亚洲第一长河和世界第三长河，也是世界上完全在一国境内的最长河流，全长6300千米。干流发源于青藏高原东部唐古拉山脉各拉丹冬峰，穿越中国西南（青海、西藏、云南、四川、重庆）、中部（湖北、湖南、江西）、东部（安徽、江苏），在上海市汇入东海。长江流域覆盖中国大陆五分之一陆地面积，养育中国大陆三分之一的人口。长江经济带也是中国最大的经济带。珠江是我国第二大河流，是中国境内第三长河流，年径流量3492多亿立方米，居全国江河水系的第二位，仅次于长江，是黄河年径流量的6倍。全长2320千米，流域面积约44万平方公里。珠江包括西江、北江和东江三大支流，其中西江最长，通常被称为珠江的主干。珠江是我国南方的大河，流经滇、黔、桂、粤、湘、赣等省（区）及越南社会主义共和国的东北部，流域面积453690平方公里，其中我国境内面积442100平方公里。

秦始皇统一六国后，为了进一步统一岭南，派大军南征。但湖南和广西交界处的道路崎岖，湘江和漓江又互不相连，这给行军运粮带来极大的不便。为了解决运输问题，秦始皇命令史禄在湘江上源和漓江上源之间修筑一条运河，这就是灵渠。 灵渠也称“湘桂运河”，又因在广西兴安县境内而称兴安运河。灵渠分南北两渠，南渠注漓水，北渠注湘水，南渠占水量十分之三，北渠占水量十分之七，故有“三分漓水七分湘”之说。灵渠由于设计巧妙，一年四季均可通航。 灵渠联结了长江和珠江两大水系，对发展南北路交通、促进南北经济文化交流起了很大作用。当然，今天灵渠的主要功能已转为农田灌溉。

湘水漓水

长江珠江

灵渠灵渠,建成于公元前214年(秦始皇33年),是跨越湘江水系和珠江水系的古运河,位于湘桂走廊中心兴安县境内,与陕西的郑国渠、四川的都江堰并称为“秦的三大水利工程”。灵渠沟通了长江支流湘江和珠江支流桂江

灵渠——开挖于秦朝，秦始皇伐南越时，由史禄负责兴修，沟通了湘水和漓水。这条运河连接了向北流的湘江和向南流的漓江，使长江水系和珠江水系之间沟通，以后历代又曾多次修缮利用。

故与智者言，依于博；与博者言，依于辨；与辨者言；依于要；与贵者言，依于势；与富者言，依于豪；与贫者言，依于利；与贱者言，依于谦；与勇者言，仍于敢；一愚者言，依于锐。呵呵 找了 好久 终于找到了 嘿嘿 希望对你有帮助

京杭大运河沟通（）等河流，是世界上最长的一条人工运河。 A.海河(正确答案) B.黄河(正确答案) C.淮河(正确答案) D.长江(正确答案) E.珠江

淮河 长江 黄河

家长应该跟孩子进行沟通，而且多带孩子出去走走，让他忘却眼前的烦恼，多给他讲道理，让他释放压力。

尽量保持尊重对方的语气，保证自己的冷静态度，让自己和蔼可亲一些，让自己更加温柔，让自己理智一些。

　　怎样做才能真正促进教师与幼儿之间的有效沟通呢?以下是我整理了关于教师与幼儿有效沟通的技巧，供你参考。 　　 教师与幼儿有效沟通的技巧 　　教师与幼儿沟通：首先给自信。 　　孩子在表达自己想法的时候，我们要肯定、鼓励他们勇敢的说。教师与幼儿的互动是建立在民主平等的基础上，在尊重、理解幼儿的前提下，幼儿会自然的随意的流露情感，表达想法。语言交流是相互的，老师习惯自己说，不顾及幼儿的想法、感受，很少关注幼儿表达的见闻以及体验。听和说，理解与表达彼此不分。与幼儿谈话需要我们以一颗平常心认真聆听，随时变换角色，边听边思考，和幼儿站在同一个频道上，交互的交流，这样幼儿的思维模式不会被控制和约束，他们才能真正的、自由、自主的思维，才能有自主的言语活动。我们在描述白云的时候，有的说像鸟巢，有的说像一群羊等等，此时老师不评价，不判断，允许孩子自由表达不同的想法，这样孩子说的自信心会逐渐加强。因为老师给了孩子自由表达的权利。对于少言寡语的孩子，不斥责，不批评，多肯定，多表扬。激发他们说话的兴趣。我班的高在玄，不爱说话，于是我就故意创造他说话的机会，让他传话：你让某某小朋友到某个地方取某种东西，孩子完成后，我及时的鼓励，赞赏。逐渐这个孩子变得愿意和他人交流了。 　　教师与幼儿沟通：其次树榜样。 　　榜样的力量是无穷的。老师和孩子朝夕相处，言谈中的习惯用语、肢体语言会潜移默化的感染孩子。所以时刻警醒自己：说话的时候，如履薄冰。加强自身的语言修养，提高自身语言表达的质量。吐字清晰、流畅，说话连贯、完整，生动形象，富有感染力，充分利用与孩子交谈的机会，有意识的为孩子提供正性的、积极的语言，促进幼儿主动的学习语言。同时结合班内盆景、玩具、图书、食物等介绍颜色、形状、大小、结构、用途，渗透相关的词汇、 句子 ，帮助孩子在交流中积累 经验 ，培养良好的口语表达习惯。吃点心时，引导孩子说出点心的味道、形状，自己内心的感受，孩子们会说：今天的点心是圆形的，甜甜的、香香的，心里美滋滋的，像喝了蜜一样。听着孩子们流畅的真实的表达，我由衷的高兴。与孩子交流需要谨言慎行，无意中一句话可能影响孩子一生。说什么不重要，重要的是我们怎么说，用快乐、积极向上的语言正确引导孩子发现生活中的美。当孩子们乱嚷嚷的时候，我会说：请安静，孩子们回应;我安静，(部分家长反映孩子把这种模式迁移到家庭中，小伙伴一起玩的时候，大家争论不休，孩子会重复老师的语言。)或者说：你们看某某小朋友做得真好，认真听老师说话，(同样家长反映;孩子会不经意间肯定爸爸干活认真等等)，利用合适的机会请个别幼儿上台讲述自己旅游的见闻等等，孩子们畅所欲言，兴致很高，激发了孩子想说、爱说、乐意说的愿望。 　　教师与幼儿沟通：再次创机会。 　　给孩子们创设说的机会。孩子存在个体差异，对于有语言障碍的孩子，不能操之过急、听之任之，有意识的、耐心的、有针对性的创设情境进行个别指导。蹲下来心平气和的耐心聆听孩子内在的声音，当孩子主动说话的时候，我们要倾注极大的耐心倾听，不冷漠的制止，否定孩子说话。关注孩子的语言表现，积极回应，巧妙引导。比如我们班的乐乐平时基本不说话，那天他换了件新衣服，我就主动问：乐乐的衣服真漂亮，谁买的，在哪里买的，多少钱等等(提开放式的问题，谈话层层深入。目的是调动孩子说话的主动性。)孩子越来越信任老师，当我换个发型，孩子会主动凑上来说：老师的头发真好看，我会抓住话题继续引导孩子表达，“头发怎么好看，”“卷卷的头发变得黑黑的，顺顺的。”这个过程发展了孩子的观察力，提高了语言表达能力。作为老师，需要我们慧眼关注孩子的兴趣，巧妙引入谈话，把握提问、评议的技巧，持续谈话的热情，掌握适时的结束或转移话题，给孩子留下谈话余兴，或引出新的谈话 热点 。 　　日常生活中的语言 教育 是教师充分利用幼儿一日生活环节，全方位、多角度的为幼儿营造丰富、温馨、愉悦、自然的语言交流环境，鼓励幼儿主动进行集体、小组或个别交流，以形成积极的语言交往态度和良好的语言交流习惯，同时日常生活中的语言教育还为孩子提供了有关各种事物和 人际交往 的丰富经验，是基本的语言教育活动的必要补充和延伸。 　　总之，幼儿语言学习和发展是一个极具个性的过程，每个人都是独一无二的，他们对于语言学习的速度、效果表现出不同也是很正常的。因此幼儿语言教育要顾及整体的需要，还要照顾个别差异。工作中敏锐观察，细心分析，有效的了解幼儿言语交往能力和交往态度，适度的积极引导，为孩子今后语言的发展奠定坚实基础。 　　幼师与幼儿沟通的三大技巧 　　一、语言的人性化 　　语言作为人与人沟通的工具，使用应该体现人性化的特点。 　　1、尊重幼儿孩子虽小，但他们也有很强的自尊心 　　教师说话时若稍不注意就有可能伤害孩子的自尊心，给孩子的心灵或多或少地带来一些消极的影响。所以，我们平时与幼儿说话时应尽量注意保护孩子的“面子”。 小班的幼儿偶尔尿裤子是很正常的，但有些孩子尿了裤子不愿意告诉老师，怕老师说：“你怎么会尿裤子?”这样一说，班上的其他小朋友就会笑话自己尿了裤子，被大家笑话多没“面子”呀，只有自己忍着。如果我们能多为孩子考虑一下，照顾孩子的感受，蹲下来亲切地、轻声地说一句：“没关系，我们悄悄地去休息室换上干净的裤子。放心吧，我会替你保密的，小朋友们不会发现的。”我想这样孩子们就不会有顾虑了，不仅如此，他们还会对老师产生亲切感和信任感。 　　2.平等交谈 　　在以往的教学中，我们常常会说这样的话，“请坐好”、“请你跟我这样做”等等。在这里教师是作为指挥者的身份出现的。而作为幼儿学习活动的支持者、合作者、引导者的教师应视幼儿为平等的合作伙伴。应常以商量的口吻和讨论的方式指导幼儿的活动，支持幼儿的探索。比如，当幼儿不愿意帮老师收玩具时，我们可以说：“你可以帮我一下吗?”以此来得到幼儿的帮助，锻炼幼儿，而不能以命令的口气说：“快点，帮老师收玩具!”;当幼儿在美工角活动时，为了防止幼儿乱扔纸屑，我们可以委婉地提醒幼儿：“你们需要一个垃圾筐吗?”这样幼儿就会清楚地意识到要把纸屑扔到垃圾筐里，而不能扔在地上，但如果直接说：“不许把纸扔在地上。”则很难达到预想的效果。所以，我们应常说，“你好”、“请”、“没关系”、“能不能”、“我们一起来好吗?”、“你说应该怎样呢?”、“你先试试看，如果需要帮忙就叫我。”、“你可以帮我一下吗?”等等。 　　3.因人用语教师语言的选择和运用必须考虑幼儿现有的语言接受能力，力求“因人用语” 　　比如，对性格不同的幼儿，语言的使用就应不同：比较内向、较为敏感，心理承受能力较差的幼儿，教师应更多地采用亲切地语调，关怀地语气对他们说话，以消除幼儿紧张的心理;对反应较慢的幼儿，教师要有耐心，在语速上要适当地放慢一些;对脾气较急的孩子，教师的语调要显得沉稳，语速适中，使幼儿的急躁情绪得以缓和。再如，对刚入园的小班幼儿要多使用些 儿童 化、拟人化的语言，将一些无生命的东西赋予生命来吸引幼儿的注意;而对于略大一些的中大班幼儿则要注意语言的坚定和亲切，使幼儿感到老师的话是经过思考的，不是随随便便说的，是值得听的。总之，对不同的幼儿，教师应采用不同的语言表达方式，因人用语，因人施教，使每个幼儿在其原有水平的基础上得到发展。 　　二、语言的艺术化 　　幼儿教师面对的是一个特殊群体，幼儿的年龄、思维等特点决定了幼儿教师语言的“四化”。 　　1.“趣”化就是要求教师的语言要形象、生动，富有趣味性。 　　有一次午饭时，孩子们很吵，于是我说：“咦，我们教室里什么时候飞进来那么多小蜜蜂，嗡嗡嗡嗡的，多吵呀!我们快把它们请出去，别打扰我们吃饭了。”孩子们听了都笑了起来，笑过之后便安静下来吃饭了。这就是富有趣味性语言的魅力。此外，生动形象的语言还能激发幼儿的兴趣，把幼儿潜在的学习积极性充分调动起来，使他们在愉快地气氛中自觉、主动地学习。如进行 故事 教学时，教师讲故事的语言就应该夸张、生动，富有趣味性，比如用又粗又涩的声音扮演鸭爸爸;用恶狠狠的腔调演绎大灰狼;用阴郁沉闷的怪声表现老巫婆等等，这样一个个活生生的人物就把幼儿带入了童话世界，之后的交流、教学也会进行得顺利且充满活力。 　　2.“激”化就是要求教师的语言应具有激励性。 　　鼓励和支持幼儿是幼儿学习和发展的重要前提，当幼儿遇到问题不能正确解决，感到灰心与无望时，教师就要帮助幼儿，用积极的语言引导幼儿去探索。如在进行科技活动时，经常会有幼儿不敢自己动手操作，总想依赖教师，这时教师就可以说：“你去尝试一下，失败了也没关系呀!”、“你试试看”、“再想想，就能想出来了。”、“这件事应该难不倒你的。”等等这样的语言来激励幼儿，这些语言对即将失去信心的幼儿来说，无疑是一种支持性的力量，可以成为幼儿解决问题的动力，坚定完成任务的信心。当幼儿拥有了自己的发现和看法时，教师也应及时鼓励，不要吝啬“嗯，真不错”、“你真行”、“你的想法很特别!”等等都是不错的。因为这些语言能给幼儿极大的鼓舞并能激发他们进一步表现的欲望。 　　3.“诗”化富有诗意、具有韵律美、节奏明快的语言可以使教学出神入化，起到画龙点睛的作用。 　　如，小班幼儿自理能力比较差，经常将鞋子穿反，在教幼儿穿鞋子分清左右脚时，我是这样告诉幼儿：“左边的鞋是鞋爸爸，右边的鞋是鞋妈妈，爸爸和妈妈一对好朋友，永远不吵架。”在教幼儿叠衣服时，我告诉幼儿：“扣子找扣眼，袖子找袖子，衣服弯弯腰，帽儿点点头。”这些节奏明快，朗朗上口的儿歌使幼儿在诗情画意的氛围中轻松自然地学会了穿鞋子、叠衣服等本领，不仅提高了其自理能力和审美能力，而且陶冶了幼儿的情操。在绘画教学中，教师可以将所画的内容按步骤、要求编成生动形象、简短易懂的儿歌，边画边说。比如，教幼儿画鱼时，我们可以一边画一边说“一条小鱼水中游，摇摇尾巴点点头，一会上，一会下，游来游去真自由。”这样就逐步画出了鱼身、鱼尾、鱼头、上鱼鳍、下鱼鳍和鱼泡泡，这种“诗”化的语言不仅激起了幼儿绘画的兴趣，帮助了幼儿顺利地完成了绘画活动，而且发展了幼儿的语言能力，可谓是事半功倍。 　　4.“简”化幼儿年龄小，理解能力较弱，这就决定了教师在使用语言时应当避繁求简。 　　教师在与幼儿交谈时应使用句法结构较为简短，词汇涉及范围较小的语句。比如，当幼儿不愿意吃胡萝卜时，我们如果说：“胡萝卜里含有大量的胡萝卜素，可以转化成维生素A，给身体提供所需要的营养，预防各种疾病，提高免疫力，所以小朋友们都要吃胡萝卜。”这样的话孩子们很不容易理解，效果自然就会不尽如人意。但如果简单地说：“胡萝卜很有营养，吃了对小朋友的身体有好处。”我想孩子们应该会对胡萝卜有新的认识。因此，教师的语言应力求简单、直白。 　　三、幼儿教师应善于创造性地使用书面语、情态语等无声语言 　　1.书面语可能有的老师会说书面语在幼儿园使用不合适，它适用于识字较多的小学生和中学生。 　　其实书面语对于幼儿园的教学也有着举足轻重的辅助作用。比如，两组小朋友进行背儿歌比赛，在黑板上给获胜组的幼儿画上一颗五角星远比口头表扬的效果要好得多;教新歌时，幼儿总是记不住歌词，如果将每一句歌词边唱边用一幅画形象地展现在黑板上，幼儿就能根据画很快地记住歌词等等，这些就是广泛适用于幼儿园的非文字书面语的魅力。 　　2.体态语人的喜、怒、哀、乐等情绪与情感，可以通过面部表情、体态表现出来。 　　幼儿教师的体态语对幼儿有强烈的感染作用。比如，教师的微笑可以缩短与幼儿之间的距离，能使幼儿自然而然地形成一股内在的亲师感;教师的手势或眼神的暗示能使幼儿在犯错时心领神会，自觉改正;教师在教学中运用肢体动作不仅能增加教学的趣味性，而且能使抽象的内容变得更为直观，从而使幼儿更容易理解。总之，恰当地使用体态语能够使教育教学锦上添花。语言是一门具有无穷魅力的艺术，作为幼儿教师要在掌握规范化语言的基础上，做到人性化、艺术化。同时还要尽量扩大知识面，吸取世界各种语言的精华，掌握幼儿教育的规律和发展，不断搜集专业的信息，博采众长，提高自己的知识水平和专业素质，充分发挥语言的魅力，使天真无邪、纯真可爱的孩子们伴着我们的语言健康快乐地成长。 猜你喜欢： 1. 与孩子老师沟通的技巧 2. 与幼儿沟通的技巧 3. 幼儿教师怎样与幼儿沟通 4. 幼儿教师如何与家长进行有效沟通 5. 教师与幼儿沟通的技巧 6. 教师如何与幼儿实现有效的沟通 7. 幼儿教师如何有效的跟幼儿沟通

可能是叛逆心理；这种情况家长可以给孩子买一些孩子喜欢的东西，带孩子出去旅游，带孩子去做他想做的事情。

多陪伴，让他感觉到你是对他好的，多关怀，让他接纳你

这个时候一定要换位思考，有时候要注意你的态度，也要注意自己的表达方式。

孩子和家长沟通有困难，这应该是孩子支持的原因，也有家长的原因，一定要想办法解决

一、尊重家长、理解家长是前提 一方面要尊重家长。心理学有一句名言：“如果你想要人们相信你是对的，并按照你的意见行事，那就首先需要人们喜欢你，否则你的尝试就会失败。”我们做班主任的不可能在跟家长接触的短短时间内让家长喜欢自己，但我们可以注重自己的言谈方式，使家长产生一种愿意跟你沟通的的欲望。因此再跟家长沟通之前，一般要充分准备好学生的材料，诸如学生的各科考试成绩，作业完成情况及老师近段时间的评语等。同时在脑海里预想一下家长可能遇到的问题，力求自己在回应家长的问题时做到准确无误，以增强家长对自己的信任感。而对于少数文化程度较高或教育孩子经验丰富的家长我们本着虚心求教的态度，跟她们交流和请教管理孩子的方法，这样既便利我们工作，同时也让家长觉得我们比较民主随和、诚实可信，从而更愿意跟班主任联系沟通。 另一方面理解家长。在与家长交流的过程中，理解家长对孩子造成的一些过失或者为了孩子与老师发生的矛盾等问题。事实上，我们从家长那里会得到学生的各种信息，同时老师还把学生在校的表现反馈给家长。如果教师与家长结成和谐融洽、互相信赖、彼此合作的教育同盟力量，会把孩子引向好的发展。 二、善于与不同类型的家长进行沟通 因为家长的组成是非常复杂的，其知识结构、修养程度等都参差不齐，没有哪一种家庭教育方法是万能的，班主任应对学生家庭进行调查分析，对待不同层次的家长，班主任可采取不同的方式对待，做到因人制宜、有的放矢。对于知识型的家长，班主任可以如实地向家长反映学生情况，在充分肯定家长的合理化建议的同时，适时提出自己的看法；对于溺爱型的家长，班主任一般在交谈时先肯定孩子的长处，然后用恳切委婉的语言向家长反映情况，指出学生存在的问题以及溺爱所带来的危害，从而使得这类家长在班主任的帮助下全面地了解孩子，并主动积极配合学校的教育工作；对于那些对孩子失去信心而放任孩子的家长，班主任要多强调家长在孩子成长与学习过程中的重要性，吸引他们主动参与到孩子的教育活动中来，班主任要及时将学生的点滴进步反映给家长，激发他们对孩子的信心；对因离异而不管孩子的家长，要劝他们不要因个人恩怨而影响孩子，帮助他们在孩子的教育上尽到自己的义务。其实无论与何种类型的家长沟通，最关键的还是要以诚待人，将心比心，相互理解，保证学生的健康成长。 三、建立家校联系的有效途径 一方面的联系途径是家访。通过家访，班主任能了解学生的成长环境、家长的文化素质、家庭教育状况等基本情况，从而对学生有了一个比较全面的认识和理解。需要注意的是，在家访中，班主任宜与家长共同商洽教育学生的方法，树立家长教育子女的信心。不宜过多地指出学生的错误，削弱家长对子女的信任。由于通讯事业的迅猛发展以及移动通讯具有的便捷、快速、方便等优点，使得电话或短信沟通成为一种新的方式。班主任通过给家长打电话、发短信的方式，既便捷，又宜于与家长的情感维系。需要注意的是，班主任在与家长电话交流时，语气要和蔼，要亲切。对学生的近期表现，要多肯定，多鼓励；对于不足，要委婉表述。随着现代网络事业的发展，网络平台也日益成为交流的重要方式。班主任可通过Email、网络博客等方式与家长在网上进行交流。 另一方面的联系途径是定期开家长会。家长会是家校联系中占主导、最重要的交流方式。家长会的定义是由学校或教师发起的，面向学生、学生家长，以及教师的交流、互动，介绍性的会议或活动。通俗讲，就是“学校同家长联系的一种方式”。召开的目的就是要促使家长与老师互相理解和支持，使学校教育与家庭教育能更好的配合，从而促进学生的发展。然而，长期以来，家长会却存在形式单调、内容雷同、方法陈旧等现象。这就需要我们建立新型的家长会模式。首先，班主任在召开家长会时应学会换位思考，从家长的角度出发，体会被尊重、被接纳、被理解的感觉。其次，家长会的内容应具有丰富性。家长会上除了传统上的汇报学生的考试成绩外，还应包括孩子品德言行的进步、综合素质的提高等方面的内容，从而提醒家长重视孩子的身心健康等。最后，家长会的形式应多元化，且要具有研讨性。改变教师一言堂式的传统形式，变为研讨交流式，使它成为老师与家长和老师与学生、家长与孩子、家长与家长之间的讨论会和交流会。 四、要正确地评价学生 教师与家长接触，往往离不开评价学生。在家长面前评价学生，可以先请家长谈学生在校外的表现，而后班主任谈学生在校内的表现。对学生的评价有以下几点： 一是进行发展性评价学生，即学生在发展过程中的表现是否进步，是否一天一个脚印，一步一个台阶，向上发展。以此来评价学生,使学生在迁移默化中走出分数的怪圈，从而全面提高整体素质。 二是树立正确的“学生观”。客观地、全面地评价每一个学生，使家长听后，觉得这是教师的肺腑之言，感到学校教育的目的和任务是与家长的愿望相一致的，从而做到心理相容，共同教育学生。 三是讲究方式。在共同语言上多交流，注意语言技巧，切忌挫伤家长的自尊心。因为家长都有一个“望子成龙，望女成凤”的思想，“庄稼别人的好，孩子自己的好”，在他们心里，自己的孩子是不错的。假如，我们教师在家长面前尽说学生这不好那也不好，把学生看扁了，会严重地挫伤家长的自尊心，毕竟最差的学生也还有他的闪光之处。 五、让家长感受到你是一个认真负责师德高尚的教师 班主任在与家长的谈话中，始终能反映或体现老师对学生是：“一切为了学生”、“为了学生的一切”。体现出他把孩子交给你放心，家长非常信任你！ 总而言之，班主任和家长的交往非常重要，班主任和家长良好关系的建立需要靠老师的责任心，靠相互的尊重，靠彼此感情的沟通，而它又建立在对学生正确评价的基础上。班主任应以与时俱进的精神去学习、总结他人的成功经验，以创新思维来指导自己的工作，在工作上形成新的思路，开创新的局面。

马六甲海峡 在马来半岛与印度尼西亚苏门答腊岛之间，有一条细长的水道，呈东南—西北走向。它的西北端通安达曼海，东南端连接南海，是沟通太平洋与印度洋的咽喉要道，是沟通欧洲、亚洲和非洲的海上交通纽带，战略地位十分重要，有"东方的直布罗陀"之称。

去尝试融入他的父母之中，你搞定他的父母基本就等于搞定他了

龙岗教室如果想迅速的了解自己的学生，首先就要经常扎在班级和同学们在一起，然后才能很快的去熟悉了

误会源于错误的沟通 对于事实,其实我们都没有错,只要我们不要太过于激进,不要太过于想让别人尽快地了解自己的看法.要学会换位思考. 事情出现问题并不是个人的,就如宇宙没有分子是不会出现行星的.后果必有前因,不是我们共同地错误,问题就不会随之出现了. 彼此的不明白,永远搁持着自己的观点,不学会一分为二,不会以身待人,不能正确的沟通,误会便会出现.所以,在对待问题的时候,要学会克制自己的情绪,不能因情绪而曲解自己思路的正确方向. 而在沟通上每个人都有不同的表达方式,但自己是不能因为对方表达方式不同便下定论.因为误会便是源于错误的沟通.其实,大家静心坐下来谈一谈一切不就解决了吗? 忍一时风平浪静,退一步海阔天高.得了便宜应该自我检讨,被别人误会大可以一笑而至. 而相对于"抱歉"一词,听上去觉得简单,说出来却如千斤般的重量.事实上,一声"抱歉"是可以化解很多的误会的. 想让别人明白自己并不需要心急,大量的字眼只会让人认为你是炫耀自己,"谦虚"也是人生中的一课啊! 旁观者清,有时学会从主角中抽取出来做一下路人,便会明白事情的多个方面.捉住问题的关键,用比别人更高的思想境界去思考,就会明白到,人谁无过,宽容才是最重要的.

　　在日常学习、工作或生活中，大家都尝试过写作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。你知道作文怎样写才规范吗？下面是我精心整理的沟通话题作文9篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。 沟通话题作文 篇1 　　那是一个雨季。 　　雪儿和红豆并肩在街上走着。天，下起了蒙蒙细雨。雪儿心情不好，可红豆想让她开心便开了个玩笑。可雪儿不但不高兴反而气愤，便在众目睽睽之下打了红豆一巴掌，红豆走了……过了几天，雪儿恍然大悟就去找红豆，可红豆不想见她。雪儿这才明白有情这么易碎，她哭了，她知道彼此之间已无法进行心灵的沟通。不管她怎样道歉，红豆都会默默地走开。一见面也只会制造尴尬的气氛。他们渐渐地陌生了，疏远了！雨季里，再也看不到他们的身影。 　　他们无法面对现实，他们不懂得沟通。雪儿只知道无助地哭泣，而红豆只懂得逃避痛楚。我相信只要有一个人敢于大胆的说出自己的心声就不会发展到如此地步。 　　敞开心扉去想，朋友之间是否需要沟通？ 　　沟通是心灵的感应，沟通是心灵的交换，沟通是心灵的传递。懂得沟通的人才懂得友情的珍贵。 　　相信会沟通的你，一定会潇洒地走过每一步，因为你知道怎样与人相处。你知道用沟通这种奇异的语言去理解人。会沟通的你，无论走到大江南北或世界各地都会异常受欢迎，你虽不懂当地的方言却能用心灵沟通，以至成为朋友。会沟通的你，不会再愁找不到工作，公司的老板不会错过一个用特殊方式谈生意的人。会沟通的你知己一定会非常多，因为面对难以相处的人你永远不会说放弃。而是用心去做，对你来说这是一种信念和执着的追求！ 　　沟通心灵，让心去感受世界，接纳世界！ 　　架起沟通心灵的桥，让它通向光明，通向缺少沟通的地方。不要在犹豫，试着去感受。也许失落的你正仰望星空倾诉自己没有朋友，那是因为你不会心与心之间的沟通，你不会希望你的星空挂满泪水。那就从现在做起，把你的心声传达给别人。 　　当然走上沟通心灵这座桥时，星星对我微笑，我明白，也许你不会懂，因为那是心与心之间的沟通。 沟通话题作文 篇2 　　若说沟通是情感的核心，一点也不为过。 　　沟通就像土壤，孕育着爱的花朵。沟通就像细线，紧紧缠绕着你我。沟通就像钥匙，释放出最真实的自我。 　　当大家刚刚脱离母亲的胚囊，带着哭喊声出世时，一切都还在零刻度线上。眼睛里看到的一切都是那样的陌生，恐惧感围绕着大家。是父母的爱，是他们热情的交谈驱赶大家的恐惧。 　　当大家刚刚踏进校园时，脱离了父母的羽翼，再一次面对新世界。是老师同学的爱再一次融化了恐惧感，取而代替的是一份份问候和关怀。 　　一个个普普通通的汉字，一句句平平凡凡的话语，构造成沟通的桥梁，各种情感在桥上通过。 　　沟通不是似有若无的谈天气说八卦，是交换对某些事物的意见和看法。沟通不是传递虚伪、散播谎言，是敞开心扉，用心交谈。 　　沟通让大家了解彼此，信任彼此。化妆品装饰出来的容颜，固然美丽，却有一种莫名的距离感。所以，请不要再紧闭着你们的心门，禁锢着你们真实的情感。请卸下胭脂水粉和伪装的面具，换上一副素颜，与他人沟通，释放出最真实的自我。 沟通话题作文 篇3 　　沟通是巍巍大厦的栋梁，没有它，就只是一堆散乱的砖瓦；沟通是熊熊烈火的引星，没有它，就只剩一把冰冷的柴把。我想，沟通是联系两代人的桥梁，有了它，隔膜会渐渐淡化，相互理解的心最终会变得融洽。 　　那是一个阴霾弥漫的傍晚，昏暗的灯光下坐着我和妈妈，角落里那张摊开着的75分的试卷正静静地等待着判决。妈妈静默着，我也不敢说话。“这个分数实在太低了，妈妈一定会气急败坏的。”我暗想，“一会儿无论她说什么，我都得好好听着。” 　　“怎么考得这么低？”妈妈开口了。原本红润的脸颊，此时已没有一点血色。她纤细的手指一刻不停地敲打着桌子，发出“哒哒”的声音。那声音仿佛是命运判决的钟声，让我不寒而栗。我从始至终低着头，不发一言地听着。突然一阵刺耳的声音直穿我的心底。 　　“就你现在这个成绩还想考好学校？简直是做梦！你看看我同事家的孩子XX，以前不如你，可这次人家考了个全年级第一！而你呢？” 　　这句话如利剑般刺痛了我。我登时站了起来“妈，我知道，是我考得不好，可为什么您每次都拿我跟别人比较，您知不知道我很在意，况且我和他们根本没有可比性！”说罢，我噙着泪水，摔门躲进小屋。门外传来了妈妈狠力的砸门声。而我根本无心理会，径直钻进被窝里，任委屈的泪水肆意流淌。我知道我考得不好，妈妈着急，可她也不能这么说我啊？拿我跟别人比，也不考虑我的感受，我再也不要理她了！ 　　过了好久，当我拭干了泪水陷入沉思时，外面的声音也渐渐消失了。我直勾勾地盯着那扇门，心想，我这一晚都不要出去了。突然，门外响起了悉悉索索的声音，我定睛一看，一张小纸条正从门缝中歪歪扭扭地往进挤。过了一会儿，声音停止了，那张小纸条正悬空地塞在门缝里。我按耐不住好奇，走上前去，打开一看，泪水却在一次盈满眼眶。仿佛是妈妈温柔的声音在耳畔回荡：“宝贝，这一次是妈妈不对，妈妈不应该拿你跟别人比，伤害了你。可你不知道，我看到你的成绩真的很着急，情急之下话说得有些重。你能原谅妈妈吗？宝贝，出来好吗？我们可以坐下来心平气和地沟通。” 　　门开了，妈妈就站在门外。我情不自禁地上前搂住她，那一刻，无需再说些什么，我们都已理解了对方的心。虽然泪水在流淌，但心是畅快的。我们再次坐回了桌旁，但与之前不同的是我们更加冷静地分析问题，相互沟通。 　　这天晚上，我也给妈妈回复了一个小纸条：妈妈谢谢你的理解，请放心我会努力学习的，不会再让您着急了。 　　生活中其实没有解决不了的问题，就在于我们有没有沟通。封闭的心，如同没有窗户的房间，你会处于永恒的黑暗中，用沟通和理解化解隔膜，定能迎来光辉灿烂的天空。 　　书籍是人类进步的阶梯，与书沟通，便是与一为有知之人的谈话。 沟通话题作文 篇4 　　生活中的许多烦恼都来自于人与人之间的隔阂，同学与同学之间要是因缺少沟通而产生误会就仿佛会成为一条无法逾越的沟壑，阻隔这两人之间的关系。 　　记得有一次我和同学约好在第二天下午三点一起去打乒乓球，可是到了第二天下午，我在乒乓球案子前左等右等，确不见那个同学的身影。到了下午四点多，那位同学还是没有来，我顿时火冒三丈，一位他是在欺骗我，便生气的回到家里。于是我和他之间的误会就有此产生了。在以后的几天里，我只要以见到他立刻就扭头走，一句话也没跟他说。 　　可是我们两毕竟是同学啊，我终于有一天难以按耐住自己的心情，来到他跟前，气愤的问道—— 　　“你那天为什么没有来？” 　　“我那天是要来的，可是在路上却不幸被一只狗咬伤了，本想打电话说一声，可你家一直没人接。” 　　“哦？那你为什么事后不告诉我啊？” 　　“我是要跟你解释的，可你一见我扭头就走，我哪里有机会啊……” 　　看来我真的是冤枉了他啊，我向他道了歉，并且保证以后做事前一定要分清青红皂白啊！ 　　哎，是啊，正是因为我和同学之间的沟通太少，才导致了这个误会的发生。 　　看来沟通是多么重要啊，我想只要和同学之间多一些沟通，这些误会、隔阂就一定会消除。要知道沟通就犹如人与人之间的桥梁、索道啊！ 　　沟通是生活中绝对不可以却少的一部分啊！！！ 沟通话题作文 篇5 　　为什么学生见了老师要绕道而行，让高尚的师生情变质?为什么父母与子女之间的代沟会越来越深，使和睦温馨的家庭僵化?为什么人与人之间的交流氛围会“降温”，让人感到世态炎凉，人心冷漠?…… 　　由心酿成的苦酒也当由心来品尝。正因为人与人之间缺少真心的沟通，人们在各自心里筑起一道“围墙”，把心牢牢地裹住，死守着“逢人只说三分话，不可全抛一片心”的教条将心与心隔绝，才使缺乏沟通的世界变得暗淡无光。 　　当第一声清脆的哭啼声唤醒一个新的生命的时候，心灵还是一片未开垦的圣地。正是在与外界相互沟通的过程中，心灵得到外界的`响应，流入了充实的内容，并开始不断地丰富自己的人生。在真心的沟通中，人们体会到真爱的神圣伟大，友谊的真诚可贵。沟通给心灵增添了一笔笔亮色，给世界带来了一片片温馨。 　　心灵的沟通本是一杯酣畅的美酒，为什么人们会逐渐关闭心灵的大门呢?人心是异常敏感的。当人们被迫需要面对竞争的时候，他们感到客观的无形的压力笼罩了世界。竞争像一个漩涡，圈住了一个又一个人，罩住了一颗又一颗心。当人们学会了分析利弊的时候就学会了选择利弊。“个人主义”在这个时代得到广泛的默认。它像一个个圈子，让人心在圈禁中变得冷漠了。为什么世界上少有商场敢把商品的成本价和出售价同时标出来呢?可能他们不是怕因此而少赚钱，而更多的是怕人们不相信其成本价。 　　为什么有“温室效应”的今天，却让人感觉很冷?因为人心冷了。 　　回首“九八“洪水，你的心跳没有加速?个人利益，眼前利益毁灭了多少?多少……呻吟着的地球在呼唤着绿化世界。而绿化世界，必先绿化人的心灵。 　　有惨痛的教训，为什么还要重蹈覆辙去一步步地啃噬心灵?为什么不可以敞开心房，让真心去沟通，去呼唤?为什么不可以抛开一已私利，用一份责任感去沟通起一片心。只要在沟通中人们奉献一点爱心，整个世界就要变成爱的汪洋。 　　这个世界并不缺少爱，只是缺少发掘。新世纪呼唤人心常绿。用真心去沟通，在心灵深处开辟一片绿洲，让自己永远拥有一片湛蓝如洗、一尘不染的“心空”，也让世界多一点爱心，多一份温馨。 沟通话题作文 篇6 　　也许因为缺少沟通，使你错怪了别人的好意。 　　也许因为缺少沟通，使你与父母之间存在着一堵心墙。 　　也许因为缺少沟通，使你猜不透他人动作背后的含义。 　　为什么学生见了老师要绕道而行，让高尚的师生情变质？为什么父母与子女之间的代沟会越来越深，使和睦温馨的家庭充满争吵？为什么人与人之间的交流越来越少，让人感到世态炎凉、人心冷漠……正因为人与人之间缺少真心的沟通，人们在各自心里筑起一道“围墙”，把心牢牢地裹住，才使缺乏沟通的世界变得暗淡无光。 　　一直以来，我都认为我与父母之间有代沟，我说的流行语言他们听不懂；而他们的苦口婆心我却不理解。道理我也懂，我知道父母从我呱呱坠地到长大成人付出了多少精力，可我却不知道怎么与他们沟通。 　　记得一天晚上，爸爸来接我放学，我坐在车里闲着无事就把CD 打开听歌。“庐州月光，洒在心上……”耳边传来熟悉的音乐，我顺口说了一句：“是姐姐买的CD 吧？”粗心的我没有注意到爸爸脸上欲言又止的表情和从喜悦到失望的神情。回到家后，我问姐姐：“姐，你什么时候买的许嵩的CD 呀？” 　　“嗯？不是我买的，应该是你爸买的吧！” 　　我心纳闷，咦！爸爸怎么知道我喜欢许嵩的歌？第二天爸爸再来接我的时候，我问爸爸：“爸，CD 是你买的吗？你怎么知道我喜欢听许嵩的歌呀？” 　　“哦，我那天听你在电脑上放，然后就买了，你不喜欢？” 　　“没，没不喜欢。” 　　忽然，我感觉眼角有点湿润了，我的眼泪流了下来。我又听到了一声巨响，原来是我的心墙倒了。我终于感受到了父母的爱，他们的爱夹着阳光透过心墙照进了我的心房。 　　原来沟通是那么重要。沟通是人与人的交流，是心与心的对话。只要你肯伸出你的双手，敞开你的心扉，让别人去拥抱你的热情，那么也许只要一个眼神，一个手势就足以让人看到赤诚的心了。 沟通话题作文 篇7 　　早上，温暖的阳光洒在阳台上，洒在我的书桌上。那里摆放着一盆茶花，包装地很精美。是我专门为妈妈挑选的红颜色的，只希望妈妈的心情天天如花怒放，兴高采烈。心里老盼着妈妈明白我的一片心意，主动收下这束花。说真的，我是一个很少与妈妈沟通的孩子，想与妈妈敞开心扉，说知心话。 　　我早看到了女儿小书桌上的那朵红茶花，十分喜欢有时，我猜想：是不是女儿专门买来送给我的？可我不能妄加猜，万一不是我的，我这个作妈妈的可不好交待呀！还是过些时间再说吧。 　　妈妈，我明明看见了我桌上的花，为什么不拿？过几天，花儿枯萎了，一切都晚了。妈妈，一定要拿起那朵花，不然我的心都要碎了。上天保佑。 　　这几天女儿很孝敬我。常常虚寒问暖，给我端茶捶背。我可真幸福呀！可是我总觉得女儿有些害羞，不大爱说话，常常独自一个人闷闷不乐，在想什么呢？作妈妈的可真不希望恧儿这样，哎！ 　　妈妈，一天一天就这样过去了。我桌上的花仍一动不动地摆着，妈妈，请您一定要读懂女儿的心。拿起它吧，拿起它吧！我和您之间就差这一步了。我也不明白，"我爱您"这几个字始终说不出口。 　　奇怪了，女儿桌上的花都一天了，还是没动静。我真猜不着女儿要干什么？都怪我平时与她交流少了，亲情都疏远了。我想这花一定有什么特殊意义，我还是收下它吧！找个机会与女儿谈谈，我想这花一定是上天给予我的一次机会。想信自己，拿着它不会有错的。我也不知哪里来的这股勇气。 　　于是。我走到阳台的书桌上。上面有一张"全家福"，我女儿就站在中间，他的笑容甜蜜蜜的。看着看着，我有一种十分亲切的感觉。想象一家人和睦相处多好呀！我又底下头，小心翼翼拿起这朵花，突然之间。感觉它芳香四溢。当我抬起头，看见女儿正站在门口，他笑了，不，他还是哭了，是喜极而泣吧。忽然发觉自己的脸湿湿的，更重要的是我明白了这花是...... 　　今天，我特别高兴，因为妈妈打开了我心灵上的大锁。我的"爱"终于被妈妈体谅，我也更加了解了妈妈。相信我对妈妈的爱永不失价值，永远，珍重，妈妈！ 沟通话题作文 篇8 　　你是一只猫，常常穿梭在屋顶窗檐上，动作轻快灵活，真羡慕你有这一身的好功夫。我认识你好久了，但你对我的印象好像并不深，见了我，你总是要跑，你要知道，我对你并无恶意。我真想亲近亲近你，嘿，机会来了。 　　今天，你高雅地蹲在小巷里，直直地望着前方，不知在望些什么，你看见我并没跑，我盯着你，你瞪着我，双方僵持了好久，没有谁敢轻举妄动。最后，你大概觉得很无聊，悻悻地走了。我感到很沮丧。我的出了结论，你我就是无法沟通，所以才是这般不有趣，不像咪咪那样，一玩可以玩好久，毕竟，咪咪是我看着它长大的。 　　沟通，原来是这么重要啊，人与人、人与自然之间的交流是生活在这个复杂世界上的必要工具。语言交流是发自内心的表达，那么心灵的沟通又何尝不是呢？一句话，一个眼神，一个动作都可以表达我们的喜怒哀乐，都可以是表达内心感受的一种方式。也是所有生物的情感表达方式，是人存在感情的证明。 　　让我们用语言和内心来表达自己的心声，用交流和动作互换我们的感受，让我们用真诚的心真诚地对待每一件事。 沟通话题作文 篇9 　　在家庭生活中。我们享受着亲情。关爱和欢乐，家就是我们成长的乐园。如果化解不了与家人的矛盾与冲突，家就成了一个牢笼。让我们走近父母，与父母沟通，化解矛盾，克服自己的逆反心里。与父母真诚地交朋友。使我们家庭幸福温暖。 　　在实际生活中，我们常常会跟父母发生冲突，甚至以强硬的态度顶撞。以粗暴的举止去反抗。现在，我学习了思想品德，我终于明白，用这种态度来对待父母是不对的，太伤父母的心了。 　　与父母沟通，我们不能轻视，但也不能夸大。要在生活中架起沟通的桥梁，子女应该亲近父母，努力去化解双方的矛盾。 　　有一天，我跟父母能谈心了，能在今后的日子里，倾听父母的教诲，不和父母计较。即使父母错了，我也会多多体谅，不去与父母争个高低，父母误会我时，我抑制自己，尽量不冲动，多沟通，父母生气骂我时，不还口，父母批评我时，不反感，有则改之无则加勉。 　　终于，我于父母架起了沟通的桥梁，父母成了我的好朋友。

　　在日常学习、工作抑或是生活中，大家对作文都不陌生吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是我为大家收集的沟通话题作文9篇，仅供参考，大家一起来看看吧。 沟通话题作文 篇1 　　寻找“沟通” 也许是我们长大了不再需要父母太多的唠叨，也许是父母忙得不可开交，忘记了和我们谈心，也许是工作、学习、娱乐占据了我们的绝大部分时间，所以，对于“沟通”一词，我们已经陌生了。 　　曾几何时，父母经常倾听我的心事;但如今，父母只有在听我汇报学习情况时才会聚精会神。而汇报之后，不是爸爸的手机叫唤，就是妈妈的传呼机开始震动。我曾为此大发脾气，可是父母只把无奈的表情留在了我的心里，便匆匆地去办他们必须办的事。我很想让他们像我小的时候那样，听我讲那些有趣而又幼稚的事情，也很想找回那种爸、妈摸着我的脑袋说天真的感觉。可是对于我来说，那只是一种渴望，对心与心交流的渴望。我心里总有一吐为快的冲动，但是看着他们疲惫的神情，望着他们憔悴的面容，我又只好把到嘴边儿的话咽了回去。虽然我不能真正地理解他们，但是我知道，他们此时需要的是一杯暖暖的清茶或是一盆洗脚水，所以，一肚子的话便慢慢沉入心底，与他们沟通的愿望也便无法实现了。 　　在我15岁生日那天，父母说了句“生日快乐”，即使没有任何礼物，我也知道他们同样在寻找与我的沟通。记得前些日子我整夜咳嗽，除了奶奶炖的热汤和几句安慰话便没有别的了。我知道父母忙，也就没有更多的埋怨，只是默默地一句话也没有。而一次午睡醒来，我看见爸爸正用大手抚摸着我的额头，妈妈也用柔软的手握着我发烫的手，我感到既吃惊又兴奋，爸爸满身的泥土和妈妈满身的油烟味让我又感到了他们对我的爱。也就是那时，无言的沟通让我们都诉说了彼此的渴望。 　　无声的沟通使我们不再觉得有隔膜，无声的沟通使我们彼此都有了了解。现代社会，似乎更多地让人们去寻找沟通，而不是把它摆在面前。让我们努力寻找它，无论它是无声的还是有声的，因为沟通的心灵好轻松，好快乐。 沟通话题作文 篇2 　　人与人的相处其实在于沟通。 　　于是人类就产生了语言，有了语言，人的世界才会有了桥梁——————当然，肢体语言也有，不过太过费劲。 　　不过，语言这东西，也太过微妙，特别是中国的方块字，几乎可以让我们绞尽脑汁，然后都不能体会起精妙了。就连标点符号也让我们敬畏三分。譬如说很简单的“我爱你”三个字，几乎可以变换无数的含义了，一种是：我爱你！另一种是：我爱你。当然还有另外的：我爱你？就连最后的问号都可以演变很多的含义，或者迷惑着我是爱你的么？或者是含有，你这样的家伙，我会爱你么？种种，觉得，其实这样的语言交流甚是让我们在各种各样的环境中，体会其不同的魅力了吧。 　　是的，人与人需要沟通，或许因为语言的表达，更需要表达的艺术了。 　　那么表达的艺术更让人觉得有些精髓了。黑与白的交替，好与坏的融洽，常常让人觉得说者有情，听者有意。譬如，领导告诉你，某某好同志，你一直都很优秀，不过我们考虑到你的各方面的原因，想给你换一个工作的环境。字面的意思简单明了，哇，这个家伙真不错啊，得到领导的赏识了，还能让领导另眼相待，于是，你感觉到了春风般的温暖啊，那暖意啊，让你不觉有些自豪和骄傲。其实等你明白过来的时候，你才发现，这是哪里哪啊！领导不过有了另外的意思，某某同志，你这个工作干的不让我舒心了，你换一个吧！不过无论如何，你还是愿意相信领导的那般家人般的亲切和关怀。 　　于是，很多时候，简单明了的人一直觉得自己混的不错，哪里还知道其实，这一番动听的话语里那暗藏的刀伤！几乎年轻的中国人都上过这样的当，特别是刚参加工作的时候，你根本就分不清其实这只是语言的艺术而已。越来越年老的时候，就能体会其中的奥妙了。如果哪天有个领导一直夸赞你，你很能干，也很豁达的时候，你一定是笑也笑不出来了吧，紧接着，你想着的是应该是有很艰巨的任务，或者是让你很沮丧的难以接受的结果了。 　　亲人，朋友，甚至夫妻间也是如此，经常为语言的艺术需要让你的脑筋翩翩联想。如果老公说，我们家的衣柜太小了？你得小心了，在逛街的时候一定要有个不能随便买的欲望了；如果老婆说，哇，你这个女同学好漂亮，你得小心了，老婆一定是提醒你，你该跟这个女同学保持距离了。或者你的爱人经常在你面前说，某某怎么怎么的好，你也得小心了，一定是怀疑你们俩有什么风吹草动了！————————有那么累吗？！不过想起来，总比你指着鼻子，瞪着眼睛对对方说，你个败家子娘们，不挣钱还买衣服穿！或者是，你每天只跟小妹妹调情有意思么！还是文雅委婉些罢！ 　　只是觉得揣摩这些，真的好累！ 　　简单明了的句子就好！ 沟通话题作文 篇3 　　生活中，父母和子女之间，老师和同学之间，在生活观念、生活方式、兴趣爱好等方面都存在很大的差异，于是，渴望沟通成为了今天中学生的一种特殊需要。我们在渴望被理解、被尊重、被信任的同时，更渴望与父母沟通，与老师交流，与同学建立良好的伙伴关系。老师一束鼓励的目光，也许能激起你学习的信心；父母一个歉意的笑容，也许能唤回你失落的情绪；同样，你轻轻地道一声“Sorry”，也许能化解老师的误会；你甜甜地露一个微笑，也许能赢得父母的谅解。不仅人与人之间需要沟通，单位与单位、国家与国家、人与自然之间也是一样。沟通是情感的桥梁，能够缩短心灵的距离；沟通是情感的火焰，能够融化心灵的冰块；沟通是情感的纽带，能建起相互的信赖。 　　墙，推倒了就是桥。人与人心灵上的距离就如一堵厚厚的墙，我们只有用真诚去推倒它，才能建造一座沟通彼此的桥。 　　 父母和孩子说理的技巧 　　循循善诱，充分说理，是家长教育孩子的重要手段，跟孩子说理不仅需要有耐心，还应结合少年儿童的心理特征，选择恰当的方法和技巧。 　　首先，要充分肯定孩子的长处。古语云：“数子十过，不如奖子一长。”跟孩子讲道理，应充分肯定孩子的长处，对孩子的进步给予及时的表扬和鼓励，在此基础上再对孩子的过错予以纠正，这样孩子就容易接受大人的意见。如果一味地数落孩子，责怪孩子这也不是那也不对，只会让孩子产生自卑心理和逆反心理。 　　其次，所讲的道理要“合理”。跟孩子讲的道理应合情合理，不能信口胡说，也不能苛求孩子，因为大人信口胡说，孩子是不会服气的，大人的要求过分苛刻，孩子们是办不到的，比如生活中有的父母自己喜欢吃零食，却对孩子大讲吃零食的坏处，如此，孩子是不会听从的。 　　其三，要给孩子申辩的机会。跟孩子说理时，孩子可能会对自己的言行进行辩解，大人应给予孩子申辩的机会。应该明白，申辩并非强词夺理，而是让孩子把事情讲清楚讲明白，给孩子申辩的机会，孩子才会更加理解你所讲的道理，使教育收到良好的效果。 　　其四，要了解孩子的情绪状况。孩子和大人一样，情绪好时比较容易接受不同的意见，不高兴时则容易发拗，因而跟孩子讲理，要充分了解孩子的情绪状况，在其情绪较好时，对其进行教育，若在孩子情绪低落时跟他说理，是不会奏效的。 　　 微笑与握手 　　见到对方以后以微笑开始，要传达一种信息，那就是满足对方赏心悦目的需要，天下没有人不喜欢微笑的，然而不是每个人都会微笑。因为具有感染力的微笑，能使对方感受这种微笑是深入人心的，是甜蜜的、纯真的、友好的。并能使对方以微笑给予反馈，以微笑开启双方沟通的大门。 　　见到对方以后，通过握手传达一种“见到您很荣幸”，并配合开头语利用握手的轻重缓急表达一种尊敬、仰慕心情。对方能够快速地理解、接受你所传达的信息，对这种温暖的握手，对方感到亲切，加之甜蜜的微笑，就会解除对方的戒备心理，完全处于一种“心甘情愿”状态之中，并能够做出愉快的接受的反馈，开始真诚地与你进行沟通。 沟通话题作文 篇4 　　大自然真是千奇百怪，样样俱全。风就是其中的一种。 　　你无时无刻不在我们身边走动，你像一位神奇的隐士，看不见也摸不着。一会儿你像个乖巧的孩子;一会儿你像个调皮的顽童;一会儿你像个慈祥的母亲，轻拂着我的脸;一会儿你又像个恶煞凶神，疯狂地抽打着我的身躯。 　　然而，我是爱你的，我爱你的粗犷、豪放、轻柔、婉约，爱你忽而冷酷无情，忽而神秘莫测，忽而亲近相知。 　　为了挡住你的高歌奋进，为了不掀起久已平静的波澜，我为那乐土筑起了一条高高的风障，然而，这又怎能抵挡得了你风雨雷电的力量、Ji荡。 　　你给孤寂的大漠吹起了沙尘，给幽深的大海留下了喧啸。 　　站在飞泻的瀑布旁，水珠在你的驱使下飘落在一旁，形成的是仙境。盛夏，在你的安抚下，我们躲在树阴下心情更开朗。 　　你忽而销声匿迹，忽而卷土重来，忽而肃穆庄重，忽而姿态放浪花，忽而如幻境的黄昏，忽而像梦中的黎明。 　　你天性就是放纵，像婴儿，毫无顾忌地哭，毫无顾忌地笑，毫无顾忌地显示天性。因此，我爱你，爱你的我行我素，爱你冷酷后的热情，爱你粗暴后的温柔。 　　春天，你很温柔。给杨柳梳理发辫，给大地披上绿衣，把大地从沉睡中轻轻唤醒，还把你的吻留在每个人的脸上。 　　夏天，你很懒惰。像进了睡不醒的梦乡，在烈日下的人们无论怎样呼唤你，可你就是不给人们送来一丝清凉。 　　秋天，你又变得勤快了。跑遍了城市就去村庄，吹红了果子吹黄了水稻，吹来大地一片金黄，催促人们把金子往家里收。 　　冬天，你忽又调皮起来了。不停地摇着树木，搞响了人们的窗户，有时你还把原野、城市搅了个天昏地暗，使人们害怕了你。 　　让我和你一起吹动雪花，让它去飘扬，去捉弄雪地里那些孩子的头发、睫毛、鼻翼和双唇;让我们一起吹动浮云、柳絮;让多情诗人多一份灵感，去吹开含苞的花蕾;让我们同行，向着前方走去。 沟通话题作文 篇5 　　人与人之间最重要的就是沟通，无论是朋友之间，亲人之间还是师生之间。这个道理我们都懂，但很少会有人去细细体会这其中的奥妙，沟通，能让我们在快乐幸福时，让更多人体会到我们的心情，和我们一起快乐和开心；沟通，能让我们在痛苦和悲伤时，让更多人分担我们的伤感，把我们的痛苦一减再减，沟通对我们来说是多么重要啊！ 一天晚上，我一个人孤零零地走在放学回家的路上，快到家时，我看到一位身穿蓝色运动装，头戴蓝色鸭舌帽，脚踩蓝色运动鞋的纯蓝派女生，她大步流星的走着，我认识她，她就是隔壁新搬来的住户，是我的邻居。可是我要不要跟她打招呼呢？我们只见过了两次面，我不认识她，她也不认识我，可是我们又是邻居，迟早要认识，于是我加快了脚步。可是，走近了一看，她冰冷着个脸，似乎很难以接近，我有些犹豫，不过我还是大声的说：嗨，你好，你要上哪里啊？一瞬间，她放下了冰冷的脸，笑盈盈的和我攀谈起来。 　　这只是一个小小的插曲，其实这就是沟通，在这小小的沟通的交流之中，让我感受到沟通和交流所带来的愉快和幸福。 　　沟通是人和人之间交流最原始和简单的程序，是连接心与心的桥梁，是治疗孤独和寂寞的良药，更是化解冷漠的风 　　一个阳光明媚的下午，我正为一道难题而烦恼，我的妈妈一会送牛奶，一会削苹果。而我却不领我妈妈的情，把一句冷冰冰的话抛给妈妈：我正在做题，别烦我了！妈妈听后什么也没说，就回房了。但我做完题，才恍然大悟，我跑向爸爸妈妈的卧室，向妈妈道了歉，妈妈特别懂我，她并没有生气沟通如雨丝般细小但不乏晶莹闪亮，他奔向大地，汇成溪流，义无反顾的流进心灵交汇的江河；沟通如雨滴般无声胜有声，一滴一滴的流坠，碾着时光的足迹，终于滴穿了人也人之间如石般的隔阂。 沟通话题作文 篇6 　　月儿幽幽，风儿愁愁，今夜我无法入睡，倚窗而立，倾听窗外风摇芭蕉的细语，我的泪悄然划落…… 　　今天与母亲吵架了，我什么也没有说，独自跑到海边。母亲她错了，她不该偷看我的`日记。我站在海岸，倾听浪打岩石的声响，忆起了以往的一点一滴。自小，我是一个比较内向的女孩子，不善于用语言表达自己的思想，主动去与别人沟通。我只能在自己的日记里畅想属于自己的天堂，我也只能独自漫步林阴小道，看庭前花开花落，望天上云卷云舒，去寄托自己“雁过无痕，风吹无形”的感触。日子久了，自然而然与母亲之间的隔膜就深了。我无法了解母亲，我只能默默享受着母亲双眸中无意间流露出来的关怀。然而今天的这一切，却让我措手不及。 　　不知什么时候，母亲瘦小的身影出现在我的眼前。她的身影显得那样孤独，我的心猛地一颤。母亲的声音很柔很柔，令我有一种想哭的感觉。“孩子，你已经长大了，你有自己的理想，自己的人生，但你却不会用语言跟我交流，”母亲继续说道，“我在无意中看你哭泣过，我不知道为什么，我无法了解你，我只能用这种做法来尽一个母亲的责任。孩子，你能理解吗?”我看到了母亲眼角闪动着的泪光。这一份深沉的不易觉察的爱，我又懂得多少呢?我内疚。或许，母女之间的这一份情太深，却因无法沟通而隔膜了。我扑进母亲的怀抱，放声大哭，聆听着母亲沉稳的心跳，觉得欣慰多了。于是，在那一刻，我说了很多很多，包括我的理想，我的人生态度，以及我的一切感受。面对母亲，我第一次用语言，毫无保留地展现了自己的心声。母亲笑了，尽管那笑中还带着晶莹的泪珠，然而却是那样令我动容。很久以来，我都没见过母亲笑得如此舒心。我感觉得到，母女之间的心贴近了。母亲抚摸着我的头：“孩子，记住，无论做什么事，都要试着用语言去表达自己的内心，去与别人沟通。只有这样，人与人之间才不会存有什么误解，彼此之间才能相互信任……”我从心里感激母亲，她给了我人生中一笔最重要的财富。 　　一阵凉风拂过我的长发，我发现周围一切是那么的安谧、幽静。泪也不知什么时候干了，我的脸上浮现出舒心的笑容。从今以后，我会努力学着去与别人沟通的——用自己最熟悉却不易表达的语言。我相信自己能行! 沟通话题作文 篇7 　　有许多人认为路很难走，路之所以难走，是因为没有找到正确的方法——沟通。 　　在我们这个世间有很多的路，有天上的天路，有地上的道路，有城市中的马路……但最难走的路还是要数通向我们人与人之间沟通心灵深处的路——心路。 　　随着我年龄的逐渐增长，我开始渐渐发现，我与爸妈之间的关系变得紧张，沟通变得越来越少，取而代之的是回到家后那一声声的关门声，为什么我和爸妈之间的关系会变成这样呢?难道说这就是大人们口中所说的“代沟”吗? 　　记得有一天，我放学回家，还没用做到书桌前写作业，就听见了我爸妈的唠叨声：“你就不会向你姐姐学习学习吗?学习都不回努努力，考个全年级前十让我和你爸看看。你看看你姐姐，你在看看你，你都不会认真学吗……”我刚听完这句话，和爸妈顶撞了几句，重重的把门一关，躺在床上。心想：爸妈，你们怎么就不会问问我的想法呢?你们都不了解我，不考虑我的感受。 　　在晚饭吃完的时候，我准备回房间写作业，妈妈突然叫住了我，语重心长的对我说：“儿子，认真学吧，学习好了对你有用。”我实在忍不住了，难过的对妈妈说：“你们总拿我和姐姐或同学比，但你们想过我的感受吗?我其实很努力，但是你们一直唠叨，我已经烦了，这一次考试没用考好，我自己也不好受，已经在努力了，我付出的只不过你们没有看到而已，我也许离你们对我的要求还有一点的距离，单位会努力，成为你们心目中的那个好孩子。”爸妈听了我的这几句话，对我说：“儿子，你有这个决心，我们很开心，之前可能是我们太武断了，没有考虑到你的感受，我们以后会考虑到你的感受，也希望你努力。” 　　通过那次与爸妈的沟通，我在后来的世间变得很努力，终于在期末考试的时候取得了好的成绩。 　　从那以后，我和爸妈之间的所谓的“代沟”被填平了，我们的感情变好了，我们也懂得了互相尊重，懂得了替对方考虑，不再有僵持的局面了。 　　沟通的感觉真好，你会发现身边的花变红了，草变绿了，天空变的湛蓝了，小河的水也变得清澈了，周围的一切都变得美好了。 　　沟通，真的比什么都要重要。 沟通话题作文 篇8 　　［材料］ 　　王生想借邻居家的斧头来用。 　　在去邻居家的路上，他想：邻居会把他的斧头借给我吗？那个斧头可是他刚买的，他舍得吗？他本来就不是个大方人，上次我向他借犁，他就说犁坏了。这一次他肯定不会借给我，一把斧头都不愿借，这个邻居当得也太无情无义了，以后我要出点别的什么事，让他帮忙，他更不会帮了，这算什么邻居！ 　　王生边走边想，越想越气，他怒气冲冲地敲开邻居的门，对邻居说：留着你的斧头自己用吧！然后扭头就走了。邻居莫名其妙地站在那里。 　　要求：王生的问题出在和他人非常严重地缺少沟通，沟通在我们的学习、生活、工作中，在整个社会都很重要，以沟通为话题，按高考要求，写一篇作文 　　 ［范文一］沟通 　　沟通是人与人的交流，是心与心的对话。有时它无需冗繁拖沓的语言，只要你肯伸出你的双手，敞开你的心扉，让别人去拥抱你的热情，那么也许只要一个眼神，一个手势就足以让人感到有一颗赤诚的心在他面前跳动 　　妈妈曾经对我说：男孩子应敏于思而讷于言。由于这种观念已在我心中根深蒂固，所以我不得不承认，我并不是一个关于交流的人。这一点在我的生活中已留有不少遗憾，使我差点失去一个真诚的朋友，那就是他。 　　其实我和他一直不能算是朋友，因为直到一次春游，我才真正地了解他，认识他。提起春游，对每一个学生来说都是愉快的，可去的途中长时间的坐车实在难熬。我们几个同学打牌，有我和他。我已经说过，我并不喜欢他，甚至讨厌他。他平时老和我过不去像有仇似的。这次，我要报复凡是他出的牌，我一盖全压住他，即使我的牌并不一定好。你干吗老压我呀？他很快察觉到了什么。牌好，没办法。我笑了笑，攥着手里的几张最小的牌打肿脸冲胖子。可俗话说乐极生悲，不知前面遇见了什么情况，司机一个急刹车。打牌地方小，我本来就站不稳，这会儿一趔趄，心想不出丑才怪。嘿，小心！有人在千钧一发之际费力地抓住了我，我连忙就着这一拽之势稳住了身。我一愣，望着那不安的眼神，不禁让我想起过去的一切：虽然我和他同在一个班，但平常几乎不说话他看不起我，我也看不起他。虽然他就坐在我前面，但我和他几乎是对头有我没他，有他没我。我爱学习，爱读书，不放学不出教室；他爱运动，爱打球，不打铃不进班。我成绩优秀，是老师的得意门生；他体格健壮，中操场的篮球飞人。我做事心思缜密，三思后行；他做事大刀阔斧，干净利落。我和他生活在两个世界，没有一句共同的语言。个性的差异使我们彼此疏远，交流的贫乏使我们格格不入。而这次，他主动伸出了手，尽管只中一瞬。站稳。他以同样的一句话，把我从遥远的回忆中惊醒，柔和而友好的目光使我们的心中不再有芥蒂。我紧紧地握住他的手，轻轻地点了点头。 　　并不是只有三天三夜的挑灯长谈才算是沟通，我和他之间的沟通就仅仅发生在几分钟之内，但它比以往的任何时候都更能打动我的心。沟通会使生活更和谐，它将筑起友谊的桥梁，紧不可摧。那一次，我依然是我，但我心中的他已不再是从前的他。 　　被动的等待与猜忌只能使人人坚守自己的堡垒，而主动的沟通与交流才会化干戈为玉帛，才会有更动情的话语，更坚定的眼神，更真挚的感情。 　　［简评］ 　　此文大处着眼，小处落笔，小中见大春游时车中关切的眼神，简短的话语，竟化解了平时鸡犬之声相闻，老死不相往来的仇人间的矛盾，进而化干戈为玉帛了。沟通的魔力可见一斑。其重要性是不言自明的。 　　文章朴实无华，娓娓道来，自然流畅。文中的对比，突出了二人在性格上的极大反差，效果很好。我的敏于思而讷于言贯穿于全文中，很有意思，就连我与他沟通的方式都没用一个字，只是用了动作有眼神，使得全文浑然一体，一气呵成，巧妙而自然。 　　 ［范文二］猜疑与沟通 　　人们的日常生活中，沟通是必不可少的。如果没有沟通，人们的心将变得冷漠。但是，当人们面对别人时，往往不是去主动沟通，而是充满猜疑。也正是这种心理，造成了人与人之间的隔膜 　　有这样一个故事。有个叫王生的人，去邻居家借斧。因为邻居有一次没借给他犁，他就疑心这次邻居也不会借给他，进而觉得邻居是小气鬼，并越想越生气，当他走到邻居家时，把邻居大骂了一通，然后就扔下了不知是怎么回事的邻居走了。这个故事听起来很可笑，大部分人都会觉得中有在王生这种傻子身上才人发生这种事。但只要仔细想一想，你就会发现，这种事在我们每个人身上都发生过，只不过没有王生那么夸张，或者自己不曾注意到。当我们与别人沟通之前，往往会先去猜测沟通的结果，进而产生猜疑，最后令沟通不能得以顺利进行，猜疑可以说是沟通最大的敌人。 　　很多人认为在沟通前保留猜疑的心理并不是坏事，这可以让人在沟通时更得体。但这种猜疑真的有益处吗？曾有这样一个公益广告。在一个办公室中，两个员工面对面地坐在一张办公桌的两边。其中一个员工工作遇到问题，想请教另一个，但心里却想如果问，一定会被他嘲笑的以至于不敢开口。而另一个员工则因发觉对方不时看自己，而疑心自己工作了出了错误，而又怕对方看扁不敢询问，最后两个都不能好好工作。从这个广告中，我们可以看出，很多时候，只要沟通就可以很好地完成的事，因为猜疑而导致不好的结果。猜疑阻止了人们。妨碍了人们的交流，也在人与人之间竖起一面面高墙。猜疑实在是有百害而无一利。 　　人生活在社会中，就时时刻刻需要与别人沟通、交流。没有沟通就没有社会进步、事业的发展。人与人之间如果少一些猜疑，多一些相互信任，相信世界将会更美好。 　　［简评］ 　　本文中，作者开宗明义，亮出沟通必不可少的论点，然后话锋一转，指出现实生活中充满猜疑，文章主体部分即是针对猜疑所造成的恶果而举的两个例子，实际上是从反面证 　　沟通是必不可少的 　　本文夹叙夹议，有破有立，观点鲜明，将猜疑与沟通的关系阐述得透彻、清晰。不失为一篇佳作。 沟通话题作文 篇9 　　从丫丫学语，到朗朗的读书声；从思想萌发，到磅礴的思潮奔涌??每个人都是从语言学会沟通，从沟通中学得人生。解读人生，与平凡之人沟通，便会得到浅薄、空乏的思虑；与有知之人沟通，便可得到“近朱者赤，近墨者黑”的感染；而我们与谁沟通才能做一个有知之人，填补心灵的空虚呢？还是读书。 　　读书是一种发自内心的沟通。如果强迫自己与心灵沟通，那么书带给你的并不会想你想象的那么美好，你还会成为书的奴隶，如行尸走肉一般的无能。反之，你若把书当作是心灵的塑造，与书沟通时，体会着无限的“物我两忘”，那么，我想你一定比玉皇大帝都活的随心所欲！ 　　与朋友沟通，何谈一个“难”字，把书当作你的密友，与书沟通便成了你比不可少的生活习惯。也许你会说：“我的书很多，把谁当作自己的密友呢？”这也就谈到了选择书，择 　　书如择友，走一次书店，让你发现如人才市场般的热闹，各种书籍琳琅满目，让人目不暇接，你的目光应该是转向你心所向的精神世界，也就是说，你追求的是什么，你就要为达到目的而“奔波”。 　　选择了书，就一定要让它发挥起最大的作用。所以读书贵在思考。读书不是看它的表意来增长志趣，而是通过沟通来推敲其深层含义，只有这样，你才能算是真正的与书沟通。思考的过程也犹如人生之路的坎坷不平，也许你会走如误区，不要慌张！读书破万卷，如果你能一次就领会其真意，那么你比作者都要厉害。 　　阅读是一种精神仪式，与书沟通更是回味无穷，把书当作自己的密友，让人生变得丰富多彩、无比灿烂辉煌。所以，请记住：架起与书沟通的桥！

二元一次方

沟通从心开始

怎样与父母之间沟通 写一篇作文800字 与父母沟通 沟通是心灵与心灵之间的桥梁，沟通是两个人倾听对方心声。随着年龄的增长，我们与父母之间的沟通变少了，取而代之的是饭后的一声声震撼心灵的关门声，是我们和父母之间的沉默和争吵。 缺少了与父母之间的沟通自然也就和父母之间有了“代沟”，无形之间产生的隔阂。有人说：“现在的老一辈永远不理解小一辈的所作所为，而小一辈永远也不理解老一辈所说的话。”时代的不同，思想的不同，年龄的不同，使我们与父母产生了分歧，我想这一点大家都深有感触吧？ 我的爸爸妈妈一直很看重我的学习成绩，其实，我知道他们也是为我好，可是有时候我也需要一个属于自己的空间。我想有一个自己的学习的时间，我想有一个自己的休息时间……可是，我的这些想法都只是藏在心里，并没有和爸爸妈妈说，说出来怕他们生气，又说我什么不想好好学习，什么翅膀长硬了，不听话…… 爸爸妈妈，我已经学会安排自己的时间了，你们可以放心了，我知道自己的任务是什么，作为一名学生，我当然知道我的首要任务是学习，但是，我也需要休息，我也要玩耍，毕竟我还是一个小孩子…… 爸爸妈妈，一次考试没考好并不代表我永远都考不好，考不好，我知道，我的心情也不好，所以你们不要再责备我了，不要在因为一次没考好就对我板著脸了，你们这样我的心情只会更加的低落，爸妈，不要再因为我一次没考好，你们就为我找补习班，我知道你们是希望我能够学的更好，但是，我希望你们能够听一听我的想法，我需要你们耐心的倾听…… 爸爸妈妈，我会做一个好孩子，我会认真的做每件事情，我会好好的孝敬你们，只是爸爸妈妈，我希望你们对我多一点的信任，给我多一些机会，有足够的时间让我证明给你们看，让你们看看你们的孩子是多么的精彩…… 爸爸妈妈，其实我也很优秀，只是你们没有发现，请你们不要在再我的面前说张三李四家的孩子又取得了什么样的成绩了，我知道你们是希望我也可以像别人一样的优秀，但是，你们知道吗，你们无意间伤了我的心，我需要的是你们对我的鼓励啊！ 爸爸妈妈，我多希望有一天我们面对面坐下来心平气和的谈一谈自己的心声，可是，每一次，您都说还不快写作业去，您不知道，多少个黑夜我一个人躲在角落里默默的流泪，你们对我的期待，对我的要求，如巨石般压在我身上，压的我喘不过气来…… ………… 都说沟通是心灵与心灵的桥梁，可是，为什么和父母沟通却那么的难呢？为什么我们和父母之间会存在着“代沟”呢？让我们一起坐下来和父母谈谈心，把我们心中想的告诉父母，让父母知道我们的想法，让父母了解我们，也让我们走进父母的心灵，听听他们是怎么想的。我相信，我们一定能够和父母做朋友，父母也一定能够改变！ 写一篇《我与父母的心灵沟通》的800字作文 抱歉这个帮不了你，如果我帮你写了，就不是你与你父母的沟通了，是我与你父母的沟通，题目的含义也就不存在了。 而且和父母都无法沟通的人，是孤独的，孤独的人是可耻的，希望你理解。 请以与父母沟通为话题写一篇作文 在家中,父母与我们之间容易产生矛盾和代沟,对此不能否认,不能漠视,但也不能夸大.积极的做法是从中架起沟通的桥梁.沟通是双方的事.我们做子女的,要走近父母,亲近父母,努力跨越代沟,与父母携手同行. 学会与父母沟通 　 　小时侯,我们对父母依附.崇拜.进入青春期后,我们有了自己的思想,开始独立行事,渴望从家长那里拿到"解放证书",渴望父母像对待大人那样对待我们,甚至挑战父母的权威.而在父母的眼里,我们总是长不大的孩子,没有生活经验,没有丰富的阅历,却有自己的主意.父母责怪我们越来越不服管教,越来越不懂事,而怀念我们小时侯的乖样子.他们对我们的关爱之心没有变,只是要求更加严格,免不了多叮嘱几句,在我们听不进时,就觉得家长唠叨.罗嗦.于是,我们与父母之间就产生了矛盾. 　望子成龙.望女成风,是天下父母共同的心愿.我们与父母的冲突,往往基于父母对我们的高期待.严要求.这种在我们看来有些苛求的"严",反映出父母对于我们的爱.我们要理解.体谅父母的一片苦心. 　 以沟通 为话题写一篇作文(是与父母之间的沟通,要有题目,可附带提纲) 题目：给爸爸妈妈的一封信 主要叙述： 1、感谢父母的养育之恩 2、为父母的恶习而担忧并权之改正（爸爸吸菸啊、酗酒啊） 3、自己有困惑和父母交流（不给自己自由啊、不让自己阅读啊） 4、结尾祝福父母 就这么多，希望采纳，祝你和父母好好沟通，采纳我滴，采纳我滴！ 请以与父母沟通为话题写一篇作文500字初一 与父母沟通的心得体会 按学校“五一假期特色实践作业”的要求，我需要与父母亲一起演算：我从出生至今花了父母多少钱和能陪父母亲多少时间。这是一项很要意思的作业，我也乐意去完成。 周六晚，妈妈还在一旁制衣，爸爸在边看电视边喝茶。曾经，我也听妈妈说别人再算他们的儿女共花费了多少钱时，得出的那个保守的数字后，都是满脸的震惊。一个家庭抚养一两个孩子多么不容易啊!我说出了这次特色作业的内容，父母难解又易难解的是已经初二了，对于我花费的钱也都记不清了，为何还要做这种作业?易解的是让我们这些学习知识的少年了解父母的辛劳，将来可以报答父母的养育之恩，回报社会，对社会作出贡献。 与父母沟通，我记录下从小到大的花费，在总计上写了2万多元。以我现在的能力，大概是一分钱也赚不回来吧!可这是奠定基础，为后来的成功铺路。对于这数目，我却是认为它太少了，我小时候可是什么都想买埃接下来，是一起算陪父母多少时间，由于现在是在学校住宿，一周在家时间是两天。可我地理和生物不太好，结果还要花费半天时间，这样一周在家陪父母的时间又缩小了不少。与父母在一起的时间，由于游戏，学习或其他原因越来越少。在将来3年，未来的10年，或许自己就会渐渐地，完全的脱离父母无时无刻在一起的生活轨迹。只有珍惜现在，多与父母交流，才能弥补。 经过这一次的沟通，我感受到父母亲从小到大对我无微不至的爱。他们为了我不断地付出，以后，我会多于父母亲沟通，借此来排解他们的苦闷和发泄自己的不良情绪。 一、 真诚交往，密切联络 教师要想与家长取得联络，主动热情地与家长相交，在心理双方架起彼此信任的桥梁，以争取家长的有效合作，例如:我通过家园双方互相访问，电话联络;召开家长会;家长开放日;亲子运动会等,通过这些活动拉近家长与老师的距离,密切孩子与父母的关系。还可定期开展家长个别咨询活动，帮助家长解决实际问题。比如说：班上的嘉睿、戎腾、乐添、郑佳等小朋友的生活独立性较薄弱。那如何培养幼儿良好的独立性呢?是这些家长们所关注的。因此在于家长的沟通中，我建议家长平时多给孩子一些处理事情的机会：如洗自己的手绢、袜子，自己洗漱，自己收拾玩具、作业本、小画书等。随着孩子常时间的锻练和培养，相信孩子们会逐渐增强独立生活、独立思考、独立做事的能力。以上这些都是教师可以利用的与家长沟通的途径。 二、 尊重家长，增进理解 在教育实践中，教师和家长存在许多不合作现象，很大程度上是由于教师对家长尊重不够或双方不理解而造成的，因此，在教师与家长的交往中，一是要尊重家长，尊重他们的感情，尊重他们的意见，尊重他们的人格。教师不可摆出一付教育权威的架子，或明或暗地对家长进行旁敲侧击，使家长不愿接近。二是要理解家长，并让家长也理解教师，作为家长，一般都期盼孩子成才，对孩子的成长十分关心，孩子在学校表现不好，就会觉得脸上无光，教师在与家长接触，不宜总是向家长指出孩子的缺点、短处，向家长“告状”，不要用刻薄的语言指责，挖苦学生，应从有利于学生发展的角度客观地交换意见，研究互相配合教育，培养孩子的对策与办法。 三、激励帮助，搞好配合 为了使家长与教师更好地配合，教师应激励家长树立教育信心，帮助家长提高教育素养，教师应多方面了解学生家长，根据学 生家长的不同情况采取不同的措施。对于后进学生家长来说，应帮助家长指定教育计划，明确教育方向。例如：我班的宇烽、云逸、兆丰等常有发现在与小朋友交往中存在侵犯性行为。事后会推卸责任或接受批评表示以后不敢了，但大都不久就又犯了。针对这种情况，我与家长进行反馈和沟通，希望家园共同为幼儿提供一个健康向上的生活空间，不要在孩子面前讲有攻击色彩的话语。并建议家长采用“转移注意”法，给幼儿予较多的关注，比方说：消耗能量，在孩子情绪紧张或怒气冲冲时，可以带他去跑步打球或进行棋类活动;引导幼儿经常从事这类活动有助于恢复他们的心理平衡，逐渐转移侵犯性行为。 一定要心平静气地和父母沟通,最好是能把父母看成自己的好友.发生了争执的话,要先想想自己在这件事情上有没有做的不太好的地方或者是不对的地方，如果是自己的问题要自己反省改正错误.如果是父母有什么不对的地方，不要与其争吵，要做下来与父母沟通一下，相信父母也会接受你的看法。而且在解决这个问题时双方都要冷静，因为烦躁是解决不了问题的。只有这样才能更好的与父母沟通，加深彼此的理解.人与人之间,是"以心换心"的,你与父母也是这样的, 首先,你应该作到,诚恳的和父母说出你希望他们怎么样?你对他们不理解的地方是什么? 找个轻松的时候,与父母交心吧, 在说明时,也许会产生这种情况,父母觉得你是小孩,对你的想法不屑一顾.千万不要和父母发生争吵,因为他们是长辈，我们应该尊敬他们.这时你可以采取书信的方式来与他们说. 其次，你也要在与父母谈心时,了解到父母的想法,指出他们让你费解的地方.你也要力求理解父母的内心. 只要你们双方互相坦白，互相交流思想，实际上是没有什么代沟的希望你与父母早日成为知心朋友. 写一篇与父母之间发生的吵架作文400字 烦人的吵闹声 “碰”“哐啷”……楼下传来一阵阵东西被打碎的声音，接着就是嚷嚷声。哎，我知道，爸爸妈妈又在吵架了。 自从爸爸的生意开始惨淡，我家就没有安宁过。因为这个，妈妈开始变得罗嗦，怨爸爸不会找个好的事儿干。爸爸本来自己心情也不好，面对妈妈的埋怨也不甘退让一步，所以他们动不动就会吵架，而且往往是边吵边摔东西，家里的碗啊，碟啊就是每次吵架的牺牲品。然而，最可怜的是我，帮哪边都不是，只能站在一旁哭。其实，好几次我也试着过去劝他们，求他们互相退一步，少说两句，可他们根本就不听我的，有时还反过来对着我凶巴巴地骂我，把我当出气筒。慢慢地，后来他们再吵架我也不敢去劝架了，常常是一个人躲在楼上，只盼望着他们快点结束吵架。为此，我十分烦恼。想起以前一家人快快乐乐、无忧无虑的生活情景，再想想现在他们动不动就吵架的现实，我伤心极了。哎，我真是搞不懂，他们怎么不为我想一想？为什么不考虑我的感受？再说，吵架又不能解决问题，有什么意思呢，吵架还伤自己的身体，东西摔没了还得再买…… 爸爸妈妈，请您们别再吵架了，让我再次找回家的温暖吧！ 解决父母与子女之间的矛盾话题写一篇作文800字 请采纳 能帮我写一篇怎样与父母，朋友沟通的英语作文吗？谢谢 忠孝礼义仁智信,古老之箴言,中华之精妙,尽在这八个字中,而关于朋友之交.占了2个. 何为义?急友之需,助友之求,是为义. 何为信?全友之诺,解友之疑,是为信. 如何处理与父母之间的代沟 写一篇英语作文 Nowadays, there is often a lack of understanding beeen parents and children. Children always plain that their parents are out of date, while parents can"t approve of what their children say and do. Thus, a big generation gap is formed. The gap remains wide for many reasons. Children want to be free to choose their own friends, select their own classes in school, plan their own future, earn and spend their own money, and generally run their own life in a more independent way than many parents allow. Also, young children wish to be understood by their parents, but most parents don"t quite understand their children. They regard it as their responsibility to teach their offspring traditional beliefs. They want them to be obedient and do well in school. Therefore, misunderstanding often arise from parents" tendency to interfere in children"s daily activities. In my opinion, most problems beeen parents and children could be solved by joint efforts of both sides to enhance mutual understanding.

【篇一】高中关于沟通的作文800字 　　每个人一生下来都要与彼此沟通。人与人之间要沟通，动物与动物之间要沟通，凡是人世间的万物都要沟通。 　　有一个寓言的起因后果是这样的，有一只蜜蜂和一只蝴蝶的故事。有一天蜜蜂采完花蜜之后，一个人在空中悠闲地飞行，唱着轻快的歌声。在这时，突然有一震狂风吹着他无地置容，害得他连快停止口中发出的歌声，他要观察观察周围的环境，他发现有一大堆的蝙蝠包围着他，原来他们找他报仇的，因为蜜蜂无意蜇到蝙蝠的某个成员，由于兄弟有难同当有福同享，要拔刀相助的哥们，所以他们要找蜜蜂了决这个问题的所在，刚开始他们还是和睦相处的，聊着好好的，但是蜜蜂不承认他无意蜇了蝙蝠的同伴，他被别人灾害的。 　　但是蜜蜂指出他那时不在现场的证据，蝙蝠被害时，蜜蜂他根本不是来到花丛采蜜的，而是在自己的家中酿蜜，根本是一个陷阱啊，想我走上犯罪的陷阱。而被害人确实亲眼见到蜜蜂在那时采蜜，还乱在那里蜇来蜇去，这害我是他的食中之物，被他蜇的痛死人了，根本不能动摇。他们在激烈的争论中，突然有一只美丽的蝴蝶飞来，他们叫蝴蝶判断谁对谁错。蝴蝶听着糊里糊涂的，无法判断谁对谁错，她突然想出一个办法，就是选择自己怎样求救的办法，而蜜蜂利用自己的翅膀发出嗡嗡地声音，但经过好久时间都无见他的伙伴出现，急得他直打滚。到蝙蝠出场时，他利用口中放出一种毒气，没过多久他的伙伴纷纷赶来。 　　由这个现象可看出，蜜蜂是在骗人的，而他就是真正的凶手，这句话由蝴蝶口中说出的。吓得蜜蜂想给自己争辩，但是蝙蝠他们根本不想听他的辩论。蝙蝠他们就围着他身边攻击蜜蜂，令蜜蜂无法脱身，而蜜蜂已被蝙蝠杀害了，过了一会儿，蜜蜂的伙伴到来了，可是已经太迟了，是蝙蝠和别有用心蝶他们错怪他了，因为是另位蜜蜂做的，而他却叫他的同伴说：“假如有人在求救，请不要理他的呼换，肯定是有人在故意骗你的”。 　　原来是凶手叫他的同伴不要理他，怪不得不能呼换他们来的，是这个原因的。蝙蝠和蝴蝶听后很后悔自己的做法，错杀一个好人啊。每个人都要通过沟通才能了解对方的想法，所以说沟通是人间万行的沟通之一。 【篇二】高中关于沟通的作文800字 　　沟通是人与人之间不可缺少的一部分。沟通是一块磁石，可以把两颗心紧紧系到一起;沟通是一盏明灯，可以照亮彼此的内心;沟通是一地甘霖，可以化解紧张的关系。 　　有些人因为不善于沟通，导致了性格孤僻，不再愿意与人交流。但是，与之相反的是善于沟通的人。无论是与家人或朋友与社会都会融洽相处，沟通与不会沟通会导致两种截然相反的结果。 　　在现代化程度越来越高的今天，电脑。手机电话等许多高科技产品的被人类接受，并完全融入的人类社会当中。但是，不知您发现没有，从始至终的交流过程之中，您没有跟任何一个人见过面，你面对的只是毫无表情的机器。 　　今天，这些机器的地位也越来越高了，越来越显得重要了，它不只是融入到我们的生活之中了，我们也渐渐开始依赖它了，甚至离不开它。但是与此同时，我们之间面对面交流的机会也越来越少了。我们曾以日以先进的科学水平而骄傲时，我们也为这个年代缺少人情味。缺少亲情而烦恼。科技化的世界给我们带来了方便。快捷的同时，也让我们真正的体会到了科技水平那冰冷无情的一面。如今人们宁愿呆在家里与一个远在千里的陌生人在网上聊得热火朝天，也不愿意与近在咫尺的老邻居问声好。 　　随着年龄的增长，我渐渐地发现，我与父母之间的沟通似乎越来越少了，取而代之的是那吃完饭后的一声声震撼心灵的关门声。很多时候，人与人面对面的沟通，就可以更好地完成事务;人与人面对面的沟通，是心与心的对话，有时它无需冗繁拖沓的语言只要你肯伸出你的双手。敞开你的心扉，让别人去拥抱你的热情。也许只需要一个眼神。一个手势。一句很简短的话语就足以让人感到一颗赤诚的心在他面前跳动。 　　沟通可以很容易，一个微笑，一次拥抱，却可以让爱伴随着我们，只要我们带着一颗有爱的心面对，就可以接近完美。 【篇三】高中关于沟通的作文800字 　　沟通是心灵与心灵之间的桥梁，沟通是两个人倾听对方心声。随着年龄的增长，我们与父母之间的沟通变少了，取而代之的是饭后的一声声震撼心灵的关门声，是我们和父母之间的沉默和争吵。 　　我的爸爸妈妈一直很看重我的学习成绩，其实，我知道他们也是为我好，可是有时候我也需要一个属于自己的空间。我想有一个自己的学习的时间，我想有一个自己的休息时间……可是，我的这些想法都只是藏在心里，并没有和爸爸妈妈说，说出来怕他们生气，又说我什么不想好好学习，什么翅膀长硬了，不听话……爸爸妈妈，我已经学会安排自己的时间了，你们可以放心了，我知道自己的任务是什么，作为一名学生，我当然知道我的首要任务是学习，但是，我也需要休息，我也要玩耍，毕竟我还是一个小孩子……爸爸妈妈，一次考试没考好并不代表我永远都考不好，考不好，我知道，我的心情也不好，所以你们不要再责备我了，不要在因为一次没考好就对我板着脸了，你们这样我的心情只会更加的低落，爸妈，不要再因为我一次没考好，你们就为我找补习班，我知道你们是希望我能够学的更好，但是，我希望你们能够听一听我的想法，我需要你们耐心的倾听……爸爸妈妈，我会做一个好孩子，我会认真的做每件事情，我会好好的孝敬你们，只是爸爸妈妈，我希望你们对我多一点的信任，给我多一些机会，有足够的时间让我证明给你们看，让你们看看你们的孩子是多么的精彩…… 　　爸爸妈妈，其实我也很优秀，只是你们没有发现，请你们不要在再我的面前说别的孩子又取得了什么样的成绩了，我知道你们是希望我也可以像别人一样的优秀，但是，你们知道吗，你们无意间伤了我的心，我需要的是你们对我的鼓励啊!爸爸妈妈，我多希望有一天我们面对面坐下来心平气和的谈一谈自己的心声，可是，每一次，您都说还不快写作业去，您不知道，多少个黑夜我一个人躲在角落里默默的流泪，你们对我的期待，对我的要求，如巨石般压在我身上，压的我喘不过气来……都说沟通是心灵与心灵的桥梁，可是，为什么和父母沟通却那么的难呢?为什么我们和父母之间会存在着“代沟”呢?让我们一起坐下来和父母谈谈心，把我们心中想的告诉父母，让父母知道我们的想法，让父母了解我们，也让我们走进父母的心灵，听听他们是怎么想的。我相信，我们一定能够和父母做朋友，父母也一定能够改变!

学会与父母沟通 小时侯,我们对父母依附.崇拜.进入青春期后,我们有了自己的思想,开始独立行事,渴望从家长那里拿到"解放证书",渴望父母像对待大人那样对待我们,甚至挑战父母的权威.而在父母的眼里,我们总是长不大的孩子,没有生活经验,没有丰富的阅历,却有自己的主意.父母责怪我们越来越不服管教,越来越不懂事,而怀念我们小时侯的乖样子.他们对我们的关爱之心没有变,只是要求更加严格,免不了多叮嘱几句,在我们听不进时,就觉得家长唠叨.罗嗦.于是,我们与父母之间就产生了矛盾. 。 望子成龙.望女成风,是天下父母共同的心愿.我们与父母的冲突,往往基于父母对我们的高期待.严要求.这种在我们看来有些苛求的"严",反映出父母对于我们的爱.我们要理解.体谅父母的一片苦心.。 与父母发生冲突,如果以强硬的态度顶撞,以粗暴的举止反抗,或者对他们不理不睬.冷淡相对,或者由对某事的分歧迁移到对父母本人的恶感,甚至采用极端的办法来处理,都是错误的,会造成极大的危害. 在家中,父母与我们之间容易产生矛盾和代沟,对此不能否认,不能漠视,但也不能夸大.积极的 做法是从中架起沟通的桥梁.沟通是双方的事.我们做子女的,要走近父母,亲近父母,努力跨越代沟,与父母携手同行. 在家庭交往中,与父母不必太计较.即使父母错了,也要多原谅,不要非与父母争个高低上下.有时即使争赢了,也不一定给自己带来快乐,给家庭带来幸福;我们认了错,也不会丢面子了,反而让我们丢掉包袱,得到更多的爱和快乐。

误会源于错误的沟通 对于事实,其实我们都没有错,只要我们不要太过于激进,不要太过于想让别人尽快地了解自己的看法.要学会换位思考. 事情出现问题并不是个人的,就如宇宙没有分子是不会出现行星的.后果必有前因,不是我们共同地错误,问题就不会随之出现了. 彼此的不明白,永远搁持着自己的观点,不学会一分为二,不会以身待人,不能正确的沟通,误会便会出现.所以,在对待问题的时候,要学会克制自己的情绪,不能因情绪而曲解自己思路的正确方向. 而在沟通上每个人都有不同的表达方式,但自己是不能因为对方表达方式不同便下定论.因为误会便是源于错误的沟通.其实,大家静心坐下来谈一谈一切不就解决了吗? 忍一时风平浪静,退一步海阔天高.得了便宜应该自我检讨,被别人误会大可以一笑而至. 而相对于"抱歉"一词,听上去觉得简单,说出来却如千斤般的重量.事实上,一声"抱歉"是可以化解很多的误会的. 想让别人明白自己并不需要心急,大量的字眼只会让人认为你是炫耀自己,"谦虚"也是人生中的一课啊! 旁观者清,有时学会从主角中抽取出来做一下路人,便会明白事情的多个方面.捉住问题的关键,用比别人更高的思想境界去思考,就会明白到,人谁无过,宽容才是最重要的.

合作与沟通我国一向倡导合作，“四海之内皆兄弟”，是相传已久的古训，　　“互相关心，互相爱护，互相帮助”，更成为时代的风尚。但也要看到，有些地方过多地强调个人奋斗，而忽略了应该怎样与他人合作以取得成功，更忽略了如何在竞争中不伤害别人。　　在我国经济生活中，有一种“龟兔双赢理论”。赛了多次，互有输赢，后来乌龟合作，兔子把乌龟驮在背上游过河去。这就是“双赢”，竞争对手也可以是合作伙伴。俗话说：“一个篱笆三个桩，一个好汉三个帮。”相成就一番大事，必须靠大家的共同努力。　　在外国，一位老师引导学生做了一个非常有趣的实验——“火海逃生”。老师将许多乒乓球放进瓶子，只露出系着的棉线。花瓶代表楼房，细细的瓶颈是唯一的出口，七只乒乓球是居民，要求当大楼起火时，全体居民能在短时间里安全逃离。七名学生兴奋地上场了，他们个拿一根棉线，都以最快的反应拉扯棉线，可一个“人”也没能脱离火海，原来，七只乒乓球都卡在了瓶口。这几个学生面面相觑只见其中一个小声跟同伴们商量了几句，又开始了新的一次实验，这回大家没有各顾各的拉棉线，而是由左到右依次地拉。果然，火还没有起来时，七位“居民”已离开了出口。　　由此见，良好的合作很重要