变量的概念

什么是变量 在python中，变量的概念基本上和初中代数的方程变量是一致的def aaa(): s = 5 return sprint aaa() 或者：def aaa(): global s s = 5aaa()print s要在函数外部访问函数的内部变量，要么使用return将其返回到外部，要么用global定义为全局变量。推荐前一种。def只是定义函数，你还没有调用和执行该函数。此外，要在控制台输出，你可以在函数内部写上print s+3 ，然后调用函数aaa()。或者定义一个类：class aaa: s = 5b = aaa #初始化一个类的实例print b.s #当然，你也可以直接使用aaa.s

常量在vb中值不发生变化的叫常量用const定义的在vb中不能参加赋值比如constaasinteger=30a=a+30这句代码写上去会产生错误地a不能参加赋值但可参加运算比如b=b+a变量在vb中值不固定可参加赋值比如dimaasintegera=a+1这是正确地当然b=b+a也是正确地即在代码中值不固定

我什么什么都不知道的啊！

变量的解释(1) [variable] (2) 可假定为一组特定值中之任一值的量 (3) 代表数学公式中一个可变量的符号 函数 f(x)的值 取决于 变量x的值 (4) 数值可变的量 详细解释 数值可以变化的量。如一天内的气温就是变量。 词语分解 变的解释 变 （变） à 性质 状态 或情形和以前 不同 ，更改：变调。变动。变法。变为。变革。变更。变通（把原定的办法略加改动以适应事实的需要）。变本加厉。变幻无常。 部首 ：又； 量的解释 量 á 确定、计测 东西 的多少、长短、高低、深浅、远近等的器具：量具。量杯。量筒。量角器。 用计测器具或其他作为 标准 的东西确定、计测：计量。测量。量度。量体温。 估计 ，揣测：估量。 思量 。 打量 。 质 量

你好，中介变量的概念首先是由托尔曼提出来的。

函数关系式中，某特定的数会随另一个（或另几个）会变动的数的变动而变动，就称为因变量。如：Y=f(X)。此式表示为：Y随X的变化而变化。Y是因变量，X是自变量。 更简单、易懂的解释： 如何明白因变量和自变量是什么，其实也简单。说白了，自变量是“原因”，而因变量就是“结果”。例如，市场上一般卖10元一斤的猪肉，因为这几天下暴雨而涨价2元。设定我买进猪肉的钱是Y，猪肉一般的价格为10，现在涨价X元。这就可以把函数式写成：Y=10+X。表示因为涨价的多少（X），而影响到我买进猪肉时的钱要多少（Y）。在这里，X是自变量，Y是因变量。 对于函数中的自变量和应变量有时是相互的，即变化的量的自变量，由变化的量而引起的另一个量的变化那么这一个量叫应变量。因此在实际问题中就应注意谁的变化引起了谁的变化问题。在时间、路程、速度中路程一定，速度的大小的由时间的变化而引起的故一般称时间为自变量而速度为应变量，在一般的数学函数式中自变量和应变量的可以相互转化的这也就是函数与反函数。编辑本段心理实验中的因变量 因变量是因为自变量的变化而产生的现象变化或结果，因此自变量和因变量的相互依存的，没有自变量就无所谓因变量，没有因变量也无所谓自变量。 在实验中，由操纵自变量而引起的被试的某种特定的反应称为因变量。 因变量的分类： 1、客观指标：1）反应速度；2）反应速度的差异；3）反应的正确性；4）反应标准；5）反应的难度。 2、主观指标：主要指被试的口语记录（protocol）

跟整型等其他变量一样，本身没有实际意义，只是用来代替目标。例如 int a=3; printf(%d,a); 此时会打印出“3“（a代替了3）。再例如，void(*VisitFunc)(char* v);/*函数变量*/ VisitFunc=Visit; (Visit 为另外定义的一个函数），此时 VisitFunc（a）就相当于Visit（a）（用 VisitFunc 代替了 Visit）。

统计学中的变量是指描述所观察对象某种特征的概念。 按变量本身的取值情况，大类上分为类别变量和数值变量两大类。 分为名义值类别变量和顺序值类别变量 2.1.1 名义值类别变量：又称无序类别变量，特点是值没有明确的大小之分。如性别编码，省份编码等。 2.1.2 顺序值类别变量：值有相对大小，比如收入区间，编码1、2、3...分别代表了[0,3000),[3000, 6000)...等 主要分为离散变量和连续变量。 2.2.1 离散变量：如个数类的变量 2.2.2 连续变量：如身高、体重、收入、等。 3.1 按照数据来源，可以分为观测数据和实验数据 3.2 按照变量与时间的关系，可以分为截面数据和时间序列数据等。

变量的解释(1) [variable] (2) 可假定为一组特定值中之任一值的量 (3) 代表数学公式中一个可变量的符号 函数 f(x)的值 取决于 变量x的值 (4) 数值可变的量 详细解释 数值可以变化的量。如一天内的气温就是变量。 词语分解 变的解释 变 （变） à 性质 状态 或情形和以前 不同 ，更改：变调。变动。变法。变为。变革。变更。变通（把原定的办法略加改动以适应事实的需要）。变本加厉。变幻无常。 部首 ：又； 量的解释 量 á 确定、计测 东西 的多少、长短、高低、深浅、远近等的器具：量具。量杯。量筒。量角器。 用计测器具或其他作为 标准 的东西确定、计测：计量。测量。量度。量体温。 估计 ，揣测：估量。 思量 。 打量 。 质 量

常量与变量（constant and variate）是数学中反映事物量的一对范畴。常量亦称“常数”，是反映事物相对静止状态的量；变量亦称“变数”，是反映事物运动变化状态的量。人们在实践活动中，为了从量的方面研究事物运动、变化的规律性，或者事物之间的数量关系，必须舍弃事物的具体内容，而从事物的量的规律性中抽象出数的概念。这种抽象最初是通过把握事物运动的联系的静态过程所达到的，这种考察事物的方式反映在数学上就产生常量的概念。

变量的解释(1) [variable] (2) 可假定为一组特定值中之任一值的量 (3) 代表数学公式中一个可变量的符号 函数 f(x)的值 取决于 变量x的值 (4) 数值可变的量 详细解释 数值可以变化的量。如一天内的气温就是变量。 词语分解 变的解释 变 （变） à 性质 状态 或情形和以前 不同 ，更改：变调。变动。变法。变为。变革。变更。变通（把原定的办法略加改动以适应事实的需要）。变本加厉。变幻无常。 部首 ：又； 量的解释 量 á 确定、计测 东西 的多少、长短、高低、深浅、远近等的器具：量具。量杯。量筒。量角器。 用计测器具或其他作为 标准 的东西确定、计测：计量。测量。量度。量体温。 估计 ，揣测：估量。 思量 。 打量 。 质 量

呵呵，要解决你问的这个问题其实很简单，你只是混淆了*的两个作用，为了让你理解，我改变了一种说法让你更容易理解，看下面的例子：(1)int*p;//用意在于定义一个指针变量，int*可以说是个整体，它为p申请了一个四个字节的内存空间，此时*只是一个指针运算符的作用；(2)inti=10,*p=&i;cout<<*p<<endl;//但是这个时候的*p是取p中的值，*是一个间接访问运算符，它间接地访问p中所存地址中的数值，因此输出的是一个数值10；综上可知：*有两个作用，一是指针运算符，二是间接访问运算符。

自变量是指：研究者主动操纵，而引起因变量发生变化的因素或条件，因此自变量被看作是因变量的原因。因变量是指：在函数关系式中，某个量会随一个（或几个）变动的量的变动而变动。在具体的生物学等实验领域中因变量的理解是：因变量是由于自变量变动而直接（由目的决定）引起变动的量。而在具体的实验中又有因变量与自变量一起建立的模型以得以观察其他情况的变化，也长有多个自变量互为补充来研究某一因变量的情况（生长素发现过程中达尔文父子实验），以上具体可体会数学中导数的含义。扩展资料：自变量有连续变量和类别变量之分。如果实验者操纵的自变量是连续变量，则实验是函数型实验。如实验者操纵的自变量是类别变量，则实验是因素型的。在心理学实验中，一个明显的问题是要有一个有机体作为被试对刺激作反应。显然，这里刺激变量就是自变量。受限因变量指因变量的观测值是连续的，但是受到某种限制,得到的观测值并不完全反映因变量的实际。例如在某次流行病学调查中，我们将能够代表人体健康状况的某个指标作为因变量，从而研究影响人体健康状况的各种因素。现要测量该指标的水平，但是由于仪器的检测极限问题,在某个水平之上或之下的值我们观测不到，在实际应用中通常就用这个极限水平的值来代替那些我们观测不到的值。参考链接：百度百科-自变量百度百科-因变量

在这一方程中自变量是x，因变量是y。将这个方程运用到心理学的研究中，自变量是指研究者主动操纵，而引起因变量发生变化的因素或条件，因此自变量被看作是因变量的原因。自变量有连续变量和类别变量之分。如果实验者操纵的自变量是连续变量，则实验是函数型实验。如实验者操纵的自变量是类别变量，则实验是因素型的。在心理学实验中，一个明显的问题是要有一个有机体作为被试对刺激作反应。显然，这里刺激变量就是自变量。中文名自变量外文名Independent variable最初来源数学心理学范围自变量是指研究者主动操纵主要涉及领域数学、函数到计算机、编程快速导航广义解释种类因变自变简介在心理实验中，自变量是由实验者操纵、掌握的变量。在数学等式中能够影响其他变量的一个变量叫做自变量。自变量的应用范围很广，从数学、函数到计算机、编程，无处不在。自变量一词来自数学。在数学中，。在这一方程中自变量是x，因变量是y。将这个方程运用到心理学的研究中，自变量是指研究者主动操纵，而引起因变量发生变化的因素或条件，因此自变量被看作是因变量的原因。自变量有连续变量和类别变量之分。如果实验者操纵的自变量是连续变量，则实验是函数型实验。如实验者操纵的自变量是类别变量，则实验是因素型的。在心理学实验中，一个明显的问题是要有一个有机体作为被试（符号O）对刺激（符号S）作反应（符号R），即S－O—R。显然，这里刺激变量就是自变量。自变量与因变量关系在数学等式中能够影响其他变量的一个变量叫做自变量。如果(x)取任意一个量，(y)都有唯一的一个量与(x)对应，那么相应地(x)就叫做这个函数的自变量。如果(y)是(x)的函数，那么(x)是这个函数的自变量。[1]

在心理实验中，自变量是由实验者操纵、掌握的变量。自变量一词来自数学。在数学中，y=f（x）。在这一方程中自变量是x，因变量是y。将这个方程运用到心理学的研究中，自变量是指研究者主动操纵，而引起因变量发生变化的因素或条件，因此自变量被看作是因变量的原因。自变量有连续变量和类别变量之分。如果实验者操纵的自变量是连续变量，则实验是函数型实验。如实验者操纵的自变量是类别变量，则实验是因素型的。在心理学实验中，一个明显的问题是要有一个有机体作为被试对刺激作反应。显然，这里刺激变量就是自变量。

指针是C语言的精华部分，通过利用指针，我们能很好地利用内存资源，使其发挥最大的效率。有了指针技术，我们可以描述复杂的数据结构，对字符串的处理可以更灵活，对数组的处理更方便，使程序的书写简洁，高效，清爽。但由于指针对初学者来说，难于理解和掌握，需要一定的计算机硬件的知识做基础，这就需要多做多练，多上机动手，才能在实践中尽快掌握，成为C的高手。过去，我们在编程中定义或说明变量，编译系统就为已定义的变量分配相应的内存单元，也就是说，每个变量在内存会有固定的位置，有具体的地址。由于变量的数据类型不同，它所占的内存单元数也不相同。若我们在程序中做定义为：int a=1,b=2;float x=3.4, y = 4 . 5 ;double m=3.124;char ch1="a", ch2="b";让我们先看一下编译系统是怎样为变量分配内存的。变量a,b是整型变量，在内存各占2个字节；x,y是实型，各占4个字节；m是双精度实型，占8个字节；ch1,ch2是字符型，各占1个字节。由于计算机内存是按字节编址的，设变量的存放从内存2000单元开始存放，则编译系统对变量在内存的安放情况为图6-1所示。变量在内存中按照数据类型的不同，占内存的大小也不同，都有具体的内存单元地址，如变量a在内存的地址是2000，占据两个字节后，变量b的内存地址就为2002，变量m的内存地址为2012等。对内存中变量的访问，过去用scanf("%d%d%f",&a,&b,&x)表示将数据输入变量的地址所指示的内存单元。那么，访问变量，首先应找到其在内存的地址，或者说，一个地址唯一指向一个内存变量，我们称这个地址为变量的指针。如果将变量的地址保存在内存的特定区域，用变量来存放这些地址，这样的变量就是指针变量，通过指针对所指向变量的访问，也就是一种对变量的“间接访问”。设一组指针变量pa、pb、px、py、pm、pch1、pch2，分别指向上述的变量a、b、x、y、m、ch1、ch2，指针变量也同样被存放在内存，二者的关系如图6-2所示：在图6-2中，左部所示的内存存放了指针变量的值，该值给出的是所指变量的地址，通过该地址，就可以对右部描述的变量进行访问。如指针变量pa的值为2000，是变量a在内存的地址。因此，pa就指向变量a。变量的地址就是指针，存放指针的变量就是指针变量。

指针是C语言的精华部分，通过利用指针，我们能很好地利用内存资源，使其发挥最大的效率。有了指针技术，我们可以描述复杂的数据结构，对字符串的处理可以更灵活，对数组的处理更方便，使程序的书写简洁，高效，清爽。但由于指针对初学者来说，难于理解和掌握，需要一定的计算机硬件的知识做基础，这就需要多做多练，多上机动手，才能在实践中尽快掌握，成为C的高手。过去，我们在编程中定义或说明变量，编译系统就为已定义的变量分配相应的内存单元，也就是说，每个变量在内存会有固定的位置，有具体的地址。由于变量的数据类型不同，它所占的内存单元数也不相同。若我们在程序中做定义为：int a=1,b=2;float x=3.4, y = 4 . 5 ;double m=3.124;char ch1="a", ch2="b";让我们先看一下编译系统是怎样为变量分配内存的。变量a,b是整型变量，在内存各占2个字节；x,y是实型，各占4个字节；m是双精度实型，占8个字节；ch1,ch2是字符型，各占1个字节。由于计算机内存是按字节编址的，设变量的存放从内存2000单元开始存放，则编译系统对变量在内存的安放情况为图6-1所示。变量在内存中按照数据类型的不同，占内存的大小也不同，都有具体的内存单元地址，如变量a在内存的地址是2000，占据两个字节后，变量b的内存地址就为2002，变量m的内存地址为2012等。对内存中变量的访问，过去用scanf("%d%d%f",&a,&b,&x)表示将数据输入变量的地址所指示的内存单元。那么，访问变量，首先应找到其在内存的地址，或者说，一个地址唯一指向一个内存变量，我们称这个地址为变量的指针。如果将变量的地址保存在内存的特定区域，用变量来存放这些地址，这样的变量就是指针变量，通过指针对所指向变量的访问，也就是一种对变量的“间接访问”。设一组指针变量pa、pb、px、py、pm、pch1、pch2，分别指向上述的变量a、b、x、y、m、ch1、ch2，指针变量也同样被存放在内存，二者的关系如图6-2所示：在图6-2中，左部所示的内存存放了指针变量的值，该值给出的是所指变量的地址，通过该地址，就可以对右部描述的变量进行访问。如指针变量pa的值为2000，是变量a在内存的地址。因此，pa就指向变量a。变量的地址就是指针，存放指针的变量就是指针变量。

环境变量用于所有用户进程（经常称为子进程）。登录进程称为父进程。s h e l l中执行的用户进程均称为子进程。不像本地变量（只用于现在的s h e l l）环境变量可用于所有子进程，这包括编辑器、脚本和应用。 环境变量可以在命令行中设置，但用户注销时这些值将丢失，因此最好在. profile文件中定义。系统管理员可能在/etc/profile文件中已经设置了一些环境变量。将之放入profile文件意味着每次登录时这些值 都将被初始化。传统上，所有环境变量均为大写。环境变量应用于用户进程前，必须用export命令导出。环境变量与本地变量设置方式相同。 设置环境变量VARIABLE-NAME=value；export VARIABLE-NAME在两个命令之间是一个分号，也可以这样写：VARIABLE-NAME=valueexport VARIABLE-NAME 显示环境变量与显示本地变量一样，用echo命令即可。使用env命令可以查看所有的环境变量。 使用unset命令清除环境变量 unset VARIABLE-NAME 你也可以试一下这个 echo $HOME

vt图中变量的概念就是一个符号。其实在程序设计中，变量这个概念非常重要，也非常常见，是我们描述问题，用来代替表示一些所要处理的不确定数据的手段与工具，有了它，我们就好叙述与指代了。变量的意思可假定为一组特定值中之任一值的量。代表数学公式中一个可变量的符号，数值可变的量变量统计学定义把说明现象某种特征的概念称为变量Variable，变量可以分为分类变量、顺序变量、数值型变量等。在程序设计中，可以在程序执行期间修改的包含特定数据类型的已命名存储位置。由Windows2000Server定义的系统环境变量，不论是谁登录到该计算机，此变量都是相同的。然而，Adiministrators组的成员可以添加新的变量或更改该值。对于特定计算机上的每个用户，用户环境变量可以不同。它们包括您希望定义的任何环境变量或应用程序定义的变量，例如，定位应用程序文件的路径。在心理学中变量是这样解释的指一个具有不同数值的量，其量的大小可以观察和测量。变量通常分为自变量和因变量。自变量是研究者选用或操纵的变量，以确定其对心理或行为的影响。因变量是被试者在实验室中的行为反应。

不用跪，翻翻书就有。

变量的解释(1) [variable] (2) 可假定为一组特定值中之任一值的量 (3) 代表数学公式中一个可变量的符号 函数 f(x)的值 取决于 变量x的值 (4) 数值可变的量 详细解释 数值可以变化的量。如一天内的气温就是变量。 词语分解 变的解释 变 （变） à 性质 状态 或情形和以前 不同 ，更改：变调。变动。变法。变为。变革。变更。变通（把原定的办法略加改动以适应事实的需要）。变本加厉。变幻无常。 部首 ：又； 量的解释 量 á 确定、计测 东西 的多少、长短、高低、深浅、远近等的器具：量具。量杯。量筒。量角器。 用计测器具或其他作为 标准 的东西确定、计测：计量。测量。量度。量体温。 估计 ，揣测：估量。 思量 。 打量 。 质 量

自变量：不受其它量影响的变量。依(因)变量：随着其他变量的变化而变化的变量。

变量的解释(1) [variable] (2) 可假定为一组特定值中之任一值的量 (3) 代表数学公式中一个可变量的符号 函数 f(x)的值 取决于 变量x的值 (4) 数值可变的量 详细解释 数值可以变化的量。如一天内的气温就是变量。 词语分解 变的解释 变 （变） à 性质 状态 或情形和以前 不同 ，更改：变调。变动。变法。变为。变革。变更。变通（把原定的办法略加改动以适应事实的需要）。变本加厉。变幻无常。 部首 ：又； 量的解释 量 á 确定、计测 东西 的多少、长短、高低、深浅、远近等的器具：量具。量杯。量筒。量角器。 用计测器具或其他作为 标准 的东西确定、计测：计量。测量。量度。量体温。 估计 ，揣测：估量。 思量 。 打量 。 质 量

指在程序中，只在特定过程或函数中可以访问的变量，是相对与全局变量而言的。全局变量也称外部变量，是在函数外部定义的，作用域为从变量定义处开始，到本程序文件的末尾。全局变量全部存放在静态存储区，在程序开始执行时给全局变量分配存储区，程序行完毕就释放。由于Java是面向对象语言，所有变量都是类成员，所以Java只有局部变量，没有全局变量。同样地，在C++、C#、Ruby这些面向对象语言中，一般也只使用局部变量。面向对象编程是现在普遍采用的软件开发方法，因此现在已无需考虑是局部还是全局变量，说到变量，往往都是局部变量

1、自己可以控制的因素，也能引起因变量变化的因素，就是自变量。用日常生活话语讲述，“自变量就是原因，因变量就是结果”。2、因为自变量，从而变化的结果，就是因变量。例如：在外购买物品，买物品的数量和付出的价钱之间的关系就是函数，自变量就是商家制定的价钱，因变量就需要跟随购买物品的数量，进行相应的改变。

随机变量的概念为：是对随机试验结果的抽象描述。随机变量是概率论与数理统计学中的重要概念之一，在现实生活中，人们常常会遇到一些涉及随机性的事件，例如掷骰子的点数、购物车中的商品数量、恰好发生次数等等，这些事件的结果是不可预测的，但是可以通过概率分布描述这些随机变量与特定事件结果之间的概率关系。随机变量可以分为离散型和连续型两种。离散型随机变量的值有限，或者是可数的，例如掷骰子的点数，出现的结果只可能是1、2、3、4、5、6中的一项；连续型的随机变量则是可以取到无限多的值，例如一个人的身高、体重等等。随机变量可以由其概率分布来描述。离散型随机变量的概率分布通常表示为概率质量函数，或称为概率分布列；连续型随机变量的概率分布通常表示为概率密度函数。概率分布反映了随机变量取某个值或某个值区间的可能性大小。随机变量的应用价值：1、 随机变量在金融衍生品定价中的应用。金融衍生品价值的变动与随机变量的数学概率密切相关，例如期权的价格变动、股票市场的波动以及期货商品价格的变动等。基于对随机变量特性的了解，金融市场中的投资者可以进行相应的投资决策，降低投资风险。2、随机变量在质量控制中的应用。许多产品的质量与生产过程中的随机变量相关，例如材料强度、电器元件的电阻值、钢板的硬度等。通过对随机变量的分析，可以建立相应的质量控制模型，对产品质量进行调节和优化，提高产品市场竞争力。3、随机变量在医学研究中的应用。医学研究中许多指标值都具有随机性，例如病人的血压、身高、体重等。通过对这些随机变量的统计分析，可以发现病人的群体特点、疾病的发展趋势等，从而为医生提供更好的治疗方案和预防措施，维护病人的健康。

1、自变量一词来自数学。在数学中，y=f（x）。在这一方程中自变量是x，因变量是y。将这个方程运用到心理学的研究中，自变量是指研究者主动操纵，而引起因变量发生变化的因素或条件，因此自变量被看作是因变量的原因。2、因变量在具体的生物学等实验领域中因变量的理解是：因变量是由于自变量变动而直接（由目的决定）引起变动的量。而在具体的实验中又有因变量与自变量一起建立的模型以得以观察其他情况的变化，也长有多个自变量互为补充来研究某一因变量的情况（生长素发现过程中达尔文父子实验），以上具体可体会数学中导数的含义。3、控制变量控制变量在进行科学实验的概念，是指那些除了实验因素（自变量）以外的所有影响实验结果的变量，这些变量不是本实验所要研究的变量，所以又称无关变量、无关因子、非实验因素或非实验因子。自变量种类1、刺激特点自变量：如果被试的不同反应是由刺激的不同特性，如灯光的强度、声音的大小等引起来的，我们就把引起因变量变化的这类自变量称为刺激特点自变量。2、环境特点自变量：进行实验时环境的各种特点，如温度、是否有观众在场、是否有噪音、白天或夜晚等等，都可以作为自变量。时间是一种非常重要和无时不在的自变量，特别是在记忆的实验中，你甚至可以说，几乎没有不用时间作自变量的记忆实验。

因变量就是跟着自变量改变的量

变量的解释(1) [variable] (2) 可假定为一组特定值中之任一值的量 (3) 代表数学公式中一个可变量的符号 函数 f(x)的值 取决于 变量x的值 (4) 数值可变的量 详细解释 数值可以变化的量。如一天内的气温就是变量。 词语分解 变的解释 变 （变） à 性质 状态 或情形和以前 不同 ，更改：变调。变动。变法。变为。变革。变更。变通（把原定的办法略加改动以适应事实的需要）。变本加厉。变幻无常。 部首 ：又； 量的解释 量 á 确定、计测 东西 的多少、长短、高低、深浅、远近等的器具：量具。量杯。量筒。量角器。 用计测器具或其他作为 标准 的东西确定、计测：计量。测量。量度。量体温。 估计 ，揣测：估量。 思量 。 打量 。 质 量

变量的概念变量来源于数学，是计算机语言中能储存计算结果或能表示值抽象概念。变量可以通过变量名访问。在指令式语言中，变量通常是可变的;但在纯函数式语言(如Haskell)中，变量可能是不可变(immutable)的。在一些语言中，变量可能被明确为是能表示可变状态、具有存储空间的抽象(如在Java和Visual Basic中);但另外一些语言可能使用其它概念(如C的对象)来指称这种抽象，而不严格地定义"变量"的准确外延。变量的范围确定了能够知晓该变量存在的那部分代码。在一个过程内部声明变量时，只有过程内部的代码才能访问或改变那个变量的值;它有一个范围，对该过程来说是局部的。但是，有时需要使用具有更大范围的变量，例如这样一个变量，其值对于同一模块内的所有过程都有效，甚至对于整个应用程序的所有过程都有效。Visual Basic 允许在声明变量时指定它的范围。存储类型我们在程序中会经常定义一些变量来保存和处理数据。从本质上看，变量代表了一段可操作的内存，也可以认为变量是内存的符号化表示。当程序中需要使用内存时，可以定义某种类型的变量。此时编译器根据变量的数据类型分配一定大小的内存空间。程序就可以通过变量名来访问对应的内存了。如果说变量的数据类型决定了对应内存的大小，那么存储类型则影响着对应内存的使用方式。所谓使用方式，具体说就是在什么时间、程序的什么地方可以使用变量，即变量的生命周期和作用域。先了解一些基本常识。一、在程序运行时内存中有三个区域可以保存变量:静态存储区、栈(stack)和堆(heap)。二、根据变量定义的位置可分为全局变量(定义在函数体外的变量)和局部变量(定义在函数体内的变量，包括形参)。所有的全局变量和静态局部变量(定义时使用关键字static)都保存在静态存储区，其特点是:在编译时分配内存空间并进行初始化。在程序运行期间，变量一直存在，直到程序结束，变量对应的内存空间才被释放。而所有的非静态局部变量(又称为自动变量)保存在栈(stack)中，其特点是:在变量所在的函数或模块被执行时动态创建，函数或模块执行完时，变量对应的内存空间被释放。换句话说，函数或模块每被执行一次，局部变量就会重新被分配空间。如果变量定义时没有初始化，那么变量中的值是随机数。所有用malloc分配的内存(又称为动态内存)都在堆(heap)中，其特点是:一般通过指针来访问动态分配的内存。即可以通过free来手动释放动态内存，也可以在程序结束时由系统自动释放。以上讨论的是变量的生命周期，下面来看作用域。作用域指的是变量的可见范围，即在变量的生命周期内，程序的哪些部分可以使用该变量。全局变量的作用域从定义点开始一直到源文件的结束。如果要在定义点之前使用全局变量的话就需要使用关键字extern对作用域进行扩展。全局变量缺省是可以被其他文件引用的。如果希望仅限于本文件使用的话，需要在定义时使用关键字static。对于局部变量来说，无论是静态局部变量还是自动变量，作用域都仅限于定义该变量的函数或模块。动态内存只要没有被释放就可以在程序的任何地方使用，前提是要知道动态内存的地址。注:static加在全局变量前影响的是作用域，加在局部变量前影响的是生命周期。