10的倍数

十的倍数是10、20、30、40、50等等。根据题意列算式：10x1=1010x2=2010x3=3010x4=4010x5=50所以十的倍数是10、20、30、40、50等等。乘法运算性质：乘法计算中，几个数的积乘一个数，可以让积里的任意一个因数乘这个数，再和其他数相乘。例如：（25×3×9）×4=25×4×3×9=2700。乘法计算中，两个数的差与一个数相乘，可以让被减数和减数分别与这个数相乘，再把所得的积相减。例如：（137-125）×8=137×8-125×8=96。

余辉2023-05-29 21:44:221

10的倍数有哪些

　　10的倍数：20、30、40、50、60、70、80、90、100、110、200、300、1000、10000等。10的倍数特征：各个数位上的数字之和可以被10整除的偶数。某个数的倍数是无限的，最小的倍数是它本身，没有最大的倍数。 　　一个整数能够被另一个整数整除，那么这个整数就是另一整数的倍数。 　　倍数的性质如下： 　　1、一个整数能够被另一个整数整除，这个整数就是另一整数的倍数。如15能够被3或5整除，因此15是3的倍数，也是5的倍数。 　　2、一个数除以另一数所得的商。 　　3、一个数的倍数有无数个，也就是说一个数的倍数的集合为无限集。 　　注意：我们不能把一个数单独叫做倍数，只能说谁是谁的倍数。 　　公倍数的性质： 　　两个或多个整数公有的倍数叫做它们的公倍数。两个或多个整数的公倍数里最小的那一个叫做它们的最小公倍数。 　　最小公倍数： 　　首先把两个数的质因数写出来，最小公倍数等于这两个数全部共有的质因数的代表与各自独有的质因数的乘积。 　　另外：小数是不存在最大公因数和最小公倍数的，最大公因数(最大公约数)和最小公倍数只存在于自然数中。 　 　“倍”和“倍数”的区别： 　　1、“倍”指的是数量关系，它建立在乘除法概念的基础上。 　　2、倍数”指的是数与数之间的联系，它建立在整除概念的基础上。

左迁2023-05-29 21:44:171

16的倍数有哪些？

正23γ√σσ

再也不做站长了2023-05-29 21:44:055

16的倍数有哪些

16.32.48.........

北有云溪2023-05-29 21:44:0510

16的倍数是多少？

倍数是无限的，因数是有限的。每个自然数最小的倍数和最大的因数是都本身。16的倍数有16，32，48，64，80，96，112，128，144，160……16的因数有：1,2,4,8,16注意：每个数字要用逗号隔开哦！希望我的回答能够帮到您，望采纳

NerveM 2023-05-29 21:43:491

四的倍数都是二的倍数吗

　　四的倍数都是二的倍数。 　　根据倍数的定义，一个整数能够整除另一整数，这个整数就是另一整数的倍数。四的倍数可以表示为4n（n为正整数），二的倍数可以表示为2n（n为正整数）。四的倍数一定能表示成4n=2*2n这样二的倍数的形式，所以四的倍数一定是二的倍数。

此后故乡只2023-05-29 21:43:481

四的倍数有哪些？

rtfvhhffhfyjljfkjjgyijgjll kyyjkkjjjjjkll lkkjuhup,,i...o....o.o.ii

bikbok2023-05-29 21:43:486

4的倍数怎么画图

4的倍数画图可画每4个小图一组，画4组。一组是1倍，两组就是2倍，3组就是3倍，4组就是四倍。

瑞瑞爱吃桃2023-05-29 21:43:481

四的倍数有哪些

4 8 12 16 20 24 28 32。...4n

CarieVinne 2023-05-29 21:43:483

为什么四的倍数只要看末尾两个数是不是四的倍数

因为去掉十位和个位数之后的整百肯定是4的倍数，所以不用考虑。

Jm-R2023-05-29 21:43:482

五零以内四的倍数有哪些

五零以内四的倍数有：4，8，12，16，20，24，28，32，36，40，44，48共12个。

真颛2023-05-29 21:43:471

4的倍数特征日记怎么写?

4的倍数特征日记写法：1十位数是奇数且个位数为不是四的倍数的偶数或十位数是偶数且个位数是四的倍数的整数。2若一个整数的末尾两位数能被4整除，则这个数能被4整除，即是4的倍数。

九万里风9 2023-05-29 21:43:471

闰年一定是4的倍数吗？

不对，4的倍数只是针对普通闰年，还有一个世纪闰年，公历年份是整百数的，必须是400的倍数才是世纪闰年（如1900年不是世纪闰年，2000年是世纪闰年）。闰年的计算方法：1、普通年能被4整除且不能被100整除的为闰年。（如2004年就是闰年）2、世纪年能被400整除的是闰年。（如2000年是闰年）3、对于数值很大的年份，这年如果能整除3200，并且能整除172800则是闰年。如172800年是闰年，86400年不是闰年（因为虽然能整除3200，但不能整除172800）（此按一回归年365天5h48"45.5""计算）。扩展资料：闰年产生原因地球绕太阳运行周期为365天5小时48分46秒（合365.24219天）即一回归年（tropical year）。公历的平年只有365日，比回归年短约0.2422 日，所余下的时间约为每四年累计一天，故第四年于2月末加1天，使当年的历年长度为366日，这一年就为闰年。现行公历中每400年有97个闰年。按照每四年一个闰年计算，平均每年就要多算出0.0078天，这样经过四百年就会多算出大约3天来。因此每四百年中要减少三个闰年。所以公历规定：年份是整百数时，必须是400的倍数才是闰年；不是400的倍数的世纪年，即使是4的倍数也不是闰年。参考资料来源：百度百科-闰年

北有云溪2023-05-29 21:43:471

四是谁的倍数？

1、2和4本身

bikbok2023-05-29 21:43:475

4倍数的倍数特征（ ）

4的倍数的特征：1、十位数是奇数且个位数为不是四的倍数的偶数或十位数是偶数且个位数是四的倍数的整数。2、若一个整数的末尾两位数能被4整除,则这个数能被4整除,即是4的倍数 。扩展资料①一个整数能够被另一个整数整除，这个整数就是另一整数的倍数。如15能够被3或5整除，因此15是3的倍数，也是5的倍数。②一个数除以另一数所得的商。如a÷b=c，就是说，a是b的倍数。例如：A÷B=C，就可以说A是B的C倍。③一个数的倍数有无数个，也就是说一个数的倍数的集合为无限集。 注意：不能把一个数单独叫做倍数，只能说谁是谁的倍数。参考资料：百度百科-倍数

LuckySXyd2023-05-29 21:43:461

四的倍数有什么特征。

能够整除4呀~~同学你好，如果问题已解决，记得右上角采纳哦~~~您的采纳是对我的肯定~谢谢哦

无尘剑 2023-05-29 21:43:461

4的倍数有哪些数字

　　4的倍数有：4、8、12、16、20、24、28、32、36、40、44、48、52、56、60、64、68、72、76、80、84、88、92、96等。 　　一个整数能够被另一个整数整除，那么这个整数就是另一整数的倍数。 　　一个数的末尾是偶数（0，2，4，6，8），这个数就是2的倍数。一个数的各位数之和是3的倍数，这个数就是3的倍数。

gitcloud2023-05-29 21:43:461

四和八哪个数是哪个数的倍数

8是4的倍数

水元素sl2023-05-29 21:43:4610

四的倍数,最大的倍数

解析： 4的倍数有：4、8、12、16、20……，4的倍数的个数是无限的，任何一个数都没有最大的倍数．

苏萦2023-05-29 21:43:461

4的倍数都是2的倍数吗?为什么?

4的倍数都是2的倍数。因为4是2的倍数，无论4的倍数有多大，它都是2的倍数。所有整数不是奇数，就是偶数。若某数是2的倍数，它就是偶数，可表示为2n。4的倍数可以表示为4n；2的倍数可以表示为2n。所以4的倍数都是2的倍数。如果较小数是较大数的因数，那么较小数就是它们的最大公因数。如果较大数是较小数的倍数，那么较大数就是它们的最小公倍数。

无尘剑 2023-05-29 21:43:462

四的倍数的特征？

4的倍数特征：1、末尾两位是4的倍数。因为100或100的倍数必然是4的倍数，只要末尾两位也是4的倍数即可。2、4的倍数必然是偶数，因此，末尾数一定是偶数0、2、4、6、8。【关于倍数】①一个整数能够被另一个整数整除，这个整数就是另一整数的倍数。如15能够被3或5整除，因此15是3的倍数，也是5的倍数。②一个数除以另一数所得的商。如a÷b=c，就是说，a是b的倍数。例如：A÷B=C，就可以说A是B的C倍。③一个数的倍数有无数个，也就是说一个数的倍数的集合为无限集。注意：不能把一个数单独叫做倍数，只能说谁是谁的倍数。

NerveM 2023-05-29 21:43:451

四的倍数是什么关系?

4*1 4*2 4*3 ……

此后故乡只2023-05-29 21:43:452

4的倍数有哪些特征,只看个位

　　断一个非零自然数是否是4的倍数的方法：这个数的末二位上的数是否是4的倍数。　　如果只看个位 ，那么个位应该为0、2、4、6、8这四个数其中的一个。

苏州马小云2023-05-29 21:43:452

怎样判断一个整数能不能是4的倍数

4的倍数的特征：1，十位数是奇数且个位数为不是四的倍数的偶数或十位数是偶数且个位数是四的倍数的整数。2，若一个整数的末尾两位数能被4整除,则这个数能被4整除,即是4的倍数 .如：9696是个偶数，十位数是奇数，个位数也不是四的倍数。符合4的倍数特征，所以它是四的倍数。96÷4=24如2356。56÷4=14，是4的倍数。2356÷4=5894的倍数有4、8、12、16、20、24、28、32、36、40、44。。。。。。拓展资料：一个整数能够被另一个整数整除，这个整数就是另一整数的倍数。同样的，一个数除以另一数所得的商。如a/b=c，就是说，a是b的倍数。一个数的倍数有无数个，也就是说一个数的倍数的集合为无限集。需要注意的是，不能把一个数单独叫做倍数，只能说一个数是另一个数的倍数。

CarieVinne 2023-05-29 21:43:451

4和8的倍数有哪些

可以是8，也就是8除以4=2，所以，也就是8和4的倍数就是8

人类地板流精华2023-05-29 21:43:456

五年级4的倍数特征是什么？

若一个整数的末尾两位数能被4整除,则这个数能被4整除,即是4的倍数。

人类地板流精华2023-05-29 21:43:455

四的倍数的特征.

4的倍数的特征 一个数的末两位数是4的倍数,那么这个数就是4的倍数. 如：100,320,196等都是4的倍数. 能被2整除,都是偶数 请求选为满意答案

北营2023-05-29 21:43:451

4的倍数有什么特征

4的倍数特征：若一个整数的末尾两位数能被4整除,则这个数能被4整除,即是4的倍数。因为100或100的倍数必然是4的倍数，只要末尾两位也是4的倍数即可。

CarieVinne 2023-05-29 21:43:451

4的倍数的四位数有哪些？

从1000开始，每次+4，到9996结束。你确定要看“哪些”（2250个）数字吗？任一四位数，当其后两位可以被4整除时，则该四位数是4的倍数。import mathi=1000for i in range(999,10000,1):i+=1if i%4==0:print(i)

墨然殇2023-05-29 21:43:442

四的最小倍数

4的最小倍数是4，4的倍数有4、8、12、16、20、24等，其中最小为4本身；如果一个整数能被另一个整数整除，那它就是另一个整数的倍数；任何非0的自然数，它的最大因数和最小倍数都是它本身。小学1至6年级数学知识总结：小学一年级：九九乘法口诀表，学会基础加减乘：背诵好九九乘法口诀表，做到熟悉个位数的相乘；小学二年级：完善乘法口诀表，牢固一年级知识，学会除混合运算，基础几何图形；小学三年级：学会乘法交换律，几何面积周长等，时间量及单位。路程计算，分配律，分数小数；小学四年级：线角自然数整数，素因数梯形对称，分数小数计算；小学五年级：分数小数乘除法，代数方程及平均，比较大小变换，图形面积体积；小学六年级：比例百分比概率，圆扇圆柱及圆锥。

九万里风9 2023-05-29 21:43:441

为什么4的倍数只看末两位

（1）1与0的特性：1是任何整数的约数，即对于任何整数a，总有1|a.0是任何非零整数的倍数，a≠0,a为整数，则a|0.（2）若一个整数的末位是0、2、4、6或8，则这个数能被2整除。（3）若一个整数的数字和能被3整除，则这个整数能被3整除。(4)若一个整数的末尾两位数能被4整除，则这个数能被4整除。（5）若一个整数的末位是0或5，则这个数能被5整除。（6）若一个整数能被2和3整除，则这个数能被6整除。（7）若一个整数的个位数字截去，再从余下的数中，减去个位数的2倍，如果差是7的倍数，则原数能被7整除。如果差太大或心算不易看出是否7的倍数，就需要继续上述「截尾、倍大、相减、验差」的过程，直到能清楚判断为止。例如，判断133是否7的倍数的过程如下：13－3×2＝7，所以133是7的倍数；又例如判断6139是否7的倍数的过程如下：613－9×2＝595，59－5×2＝49，所以6139是7的倍数，余类推。（8）若一个整数的未尾三位数能被8整除，则这个数能被8整除。（9）若一个整数的数字和能被9整除，则这个整数能被9整除。（10）若一个整数的末位是0，则这个数能被10整除。（11）若一个整数的奇位数字之和与偶位数字之和的差能被11整除，则这个数能被11整除。11的倍数检验法也可用上述检查7的「割尾法」处理！过程唯一不同的是：倍数不是2而是1！（12）若一个整数能被3和4整除，则这个数能被12整除。（13）若一个整数的个位数字截去，再从余下的数中，加上个位数的4倍，如果差是13的倍数，则原数能被13整除。如果差太大或心算不易看出是否13的倍数，就需要继续上述「截尾、倍大、相加、验差」的过程，直到能清楚判断为止。（14）若一个整数的个位数字截去，再从余下的数中，减去个位数的5倍，如果差是17的倍数，则原数能被17整除。如果差太大或心算不易看出是否17的倍数，就需要继续上述「截尾、倍大、相减、验差」的过程，直到能清楚判断为止。（15）若一个整数的个位数字截去，再从余下的数中，加上个位数的2倍，如果差是19的倍数，则原数能被19整除。如果差太大或心算不易看出是否19的倍数，就需要继续上述「截尾、倍大、相加、验差」的过程，直到能清楚判断为止。（16）若一个整数的末三位与3倍的前面的隔出数的差能被17整除，则这个数能被17整除。（17）若一个整数的末三位与7倍的前面的隔出数的差能被19整除，则这个数能被19整除。（18）若一个整数的末四位与前面5倍的隔出数的差能被23(或29)整除，则这个数能被23整除

苏萦2023-05-29 21:43:446

四的倍数用一一列举法来写

　　四的倍数：4， 8， 12，....120， 124， 4n（n是正整数）======================================== 柳浪闻莺各位芝麻竭诚为您解答 您的采纳是我们坚持百度的动力========================================

ardim2023-05-29 21:43:441

四的倍数特征是什么

1、4的倍数特征是十位数是奇数,且是个位数为不是四的倍数的偶数,或十位数是偶数且个位数是四的倍数的整数,若一个整数的末尾两位数能被4整除,即是4的倍数。2、倍数的定义：一个整数能够被另一个整数整除，那么这个整数就是另一整数的倍数。3、公倍数定义：两个或多个整数公有的倍数叫做它们的公倍数。两个或多个整数的公倍数里最小的那一个叫做它们的最小公倍数。

康康map2023-05-29 21:43:441

圈出4的倍数

圈出4的倍数题目不完整告诉你4的倍数特征，自己找一下十位数是奇数且个位数为不是四的倍数的偶数或十位数是偶数且个位数是四的倍数(的整数).

铁血嘟嘟2023-05-29 21:43:432

4的倍数有哪些，100以内

4.8.12.16.20.24.28.32.36.40.44.48.52.56.64.68.72.76.80.84.88.92.96.100

瑞瑞爱吃桃2023-05-29 21:43:432

“四“的倍数是多少？

一个数的倍数有无限个。只要用4乘自然数（0、1、2、3、。。。）就行。

人类地板流精华2023-05-29 21:43:431

四的倍数特征是什么 四的倍数有何特征

1、4的倍数特征是十位数是奇数,且是个位数为不是四的倍数的偶数,或十位数是偶数且个位数是四的倍数的整数,若一个整数的末尾两位数能被4整除,即是4的倍数。 2、倍数的定义：一个整数能够被另一个整数整除，那么这个整数就是另一整数的倍数。 3、公倍数定义：两个或多个整数公有的倍数叫做它们的公倍数。两个或多个整数的公倍数里最小的那一个叫做它们的最小公倍数。

CarieVinne 2023-05-29 21:43:431

四最小的倍数是多少

4的最小倍数是4，4的倍数有4、8、12、16、20、24等，其中最小为4本身；如果一个整数能被另一个整数整除，那它就是另一个整数的倍数；任何非0的自然数，它的最大因数和最小倍数都是它本身。小学1至6年级数学知识总结：小学一年级：九九乘法口诀表，学会基础加减乘：背诵好九九乘法口诀表，做到熟悉个位数的相乘；小学二年级：完善乘法口诀表，牢固一年级知识，学会除混合运算，基础几何图形；小学三年级：学会乘法交换律，几何面积周长等，时间量及单位。路程计算，分配律，分数小数；小学四年级：线角自然数整数，素因数梯形对称，分数小数计算；小学五年级：分数小数乘除法，代数方程及平均，比较大小变换，图形面积体积；小学六年级：比例百分比概率，圆扇圆柱及圆锥。

meira2023-05-29 21:43:431

4的倍数有什么规律?

规律如下：这里的规律就是：末尾两位是4的倍数。4的倍数的规律其实和末尾的数字有关。因为100或100的倍数必然是4的倍数，只要末尾两位也是4的倍数即可。4的倍数必然是偶数，因此，末尾数一定是偶数：0、4、8。倍数的特点：1、2的倍数特点：个位上是0、2、4、6、8的数能被2整除。即是2的倍数。2、3的倍数特点：若一个整数的各位上数字和能被3整除，则这个整数能被3整除。3、4的倍数特点：若一个整数的末尾两位（个位和十位）数能被4整除，则这个数能被4整除。4、5的倍数特点：个位上是0、5的数，能被5整除。5、6的倍数特点：同时是2和3的倍数的数，就能被6整除。

左迁2023-05-29 21:43:431

怎样判断一个数是四或者是四的倍数

4的倍数的特征：1，十位数是奇数且个位数为不是四的倍数的偶数或十位数是偶数且个位数是四的倍数的整数。2，若一个整数的末尾两位数能被4整除,则这个数能被4整除,即是4的倍数 .如：9696是个偶数，十位数是奇数，个位数也不是四的倍数。符合4的倍数特征，所以它是四的倍数。96÷4=24如2356。56÷4=14，是4的倍数。2356÷4=5894的倍数有4、8、12、16、20、24、28、32、36、40、44。。。。。。拓展资料：一个整数能够被另一个整数整除，这个整数就是另一整数的倍数。同样的，一个数除以另一数所得的商。如a/b=c，就是说，a是b的倍数。一个数的倍数有无数个，也就是说一个数的倍数的集合为无限集。需要注意的是，不能把一个数单独叫做倍数，只能说一个数是另一个数的倍数。

凡尘2023-05-29 21:43:431

四的倍数儿有哪些

4 8 12 16 20 24 28 32 36 40 44

kikcik2023-05-29 21:43:432

怎么看4的倍数

4的倍数的特征：1，十位数是奇数且个位数为不是四的倍数的偶数或十位数是偶数且个位数是四的倍数的整数。2，若一个整数的末尾两位数能被4整除,则这个数能被4整除,即是4的倍数 .如：9696是个偶数，十位数是奇数，个位数也不是四的倍数。符合4的倍数特征，所以它是四的倍数。96÷4=24如2356。56÷4=14，是4的倍数。2356÷4=5894的倍数有4、8、12、16、20、24、28、32、36、40、44。。。。。。拓展资料：一个整数能够被另一个整数整除，这个整数就是另一整数的倍数。同样的，一个数除以另一数所得的商。如a/b=c，就是说，a是b的倍数。一个数的倍数有无数个，也就是说一个数的倍数的集合为无限集。需要注意的是，不能把一个数单独叫做倍数，只能说一个数是另一个数的倍数。

真颛2023-05-29 21:43:431

4的倍数有哪些？

8 12162024283236……好多好多

u投在线2023-05-29 21:43:424

4的倍数有哪些特征

4的倍数特征是十位数是奇数，且是个位数为不是四的倍数的偶数，或十位数是偶数且个位数是四的倍数的整数，若一个整数的末尾两位数能被4整除，即是4的倍数

余辉2023-05-29 21:43:422

四的倍数

四的倍数：4，8，12，16，20，24，28，32，36，40，44，48，52，56，60，64，68...

无尘剑 2023-05-29 21:43:421

4的倍数的特征是什么？

4的倍数的特征：1，十位数是奇数且个位数为不是四的倍数的偶数或十位数是偶数且个位数是四的倍数的整数。2，若一个整数的末尾两位数能被4整除,则这个数能被4整除,即是4的倍数 .如：9696是个偶数，十位数是奇数，个位数也不是四的倍数。符合4的倍数特征，所以它是四的倍数。96÷4=24如2356。56÷4=14，是4的倍数。2356÷4=5894的倍数有4、8、12、16、20、24、28、32、36、40、44。。。。。。拓展资料：一个整数能够被另一个整数整除，这个整数就是另一整数的倍数。同样的，一个数除以另一数所得的商。如a/b=c，就是说，a是b的倍数。一个数的倍数有无数个，也就是说一个数的倍数的集合为无限集。需要注意的是，不能把一个数单独叫做倍数，只能说一个数是另一个数的倍数。

北境漫步2023-05-29 21:43:421

数学四的倍数有哪些

4的倍数：4、12、16、20、24、28；6的倍数：6、12、18、24、30； 我发现的数学问题：4和6的最小公倍数为12， 故答案为：4、12、16、20、24、28；6、12、18、24、30；4和6的最小公倍数为12．

左迁2023-05-29 21:43:421

四的倍数有无数个对吗？

4的倍数即为一个数的末两位是4的倍数，这个数就是4的倍数。数字无限大，所发4的倍数也是有无限个，比如4、8、12、16、20、24、28、32、36、40、44、48、52、56、60、64、68、72、76、80、84、88、92、96，以此类推。乘法的计算法则：1、多位数乘法法则整数乘法低位起，几位数乘法几次积。个位数乘得若干一，积的末位对个位。十位数乘得若干十，积的末位对十位。百位数乘得若干百，积的末位对百位计算准确对好位，几次乘积加一起。2、因数末尾有0的乘法法则因数末尾若有0，写在后面先不乘，乘完积补上0，有几个0写几个0。乘法的计算法则：数位对齐，从右边起，依次用第二个因数每位上的数去乘第一个因数，乘到哪一位，得数的末尾就和第二个因数的哪一位对齐。凡是被乘数的各位数遇到7、8、9时，其方法为：是9：本位减补数-次，下位加补数一次。被乘数是8：本位减补数一次，下位加补数二次。是7：本位减补数一次，下位加补数三次。例如：987x879=867573（879的补数是121）算序：被乘数个位7的本位减121，下位加363得98-6153。被乘数-+位8的本位减121，下位加242得9-76473。被乘数百位9的本位减121，下位加121得867573（积）。

CarieVinne 2023-05-29 21:43:421

四的倍数特征是什么 四的倍数有何特征

1、4的倍数特征是十位数是奇数,且是个位数为不是四的倍数的偶数,或十位数是偶数且个位数是四的倍数的整数,若一个整数的末尾两位数能被4整除,即是4的倍数。 2、倍数的定义：一个整数能够被另一个整数整除，那么这个整数就是另一整数的倍数。 3、公倍数定义：两个或多个整数公有的倍数叫做它们的公倍数。两个或多个整数的公倍数里最小的那一个叫做它们的最小公倍数。

小白2023-05-29 21:43:421

4的倍数特征是什么

4的倍数特征是十位数是奇数，且是个位数为不是四的倍数的偶数，或十位数是偶数且个位数是四的倍数的整数，若一个整数的末尾两位数能被4整除，即是4的倍数。 个整数能够被另一个整数整除，这个整数就是另一整数的倍数。如15能够被3或5整除，因此15是3的倍数，也是5的倍数。一个数的倍数有无数个，也就是说一个数的倍数的集合为无限集。

无尘剑 2023-05-29 21:43:421

4的倍数特征是

4的倍数的特征：（1）十位数是奇数且个位数为不是四的倍数的偶数或十位数是偶数且个位数是四的倍数的整数。（2）若一个整数的末尾两位数能被4整除，则这个数能被4整除，即是4的倍数 。拓展资料一个整数能够被另一个整数整除，这个整数就是另一整数的倍数。同样的，一个数除以另一数所得的商。如a/b=c，就是说，a是b的倍数。一个数的倍数有无数个，也就是说一个数的倍数的集合为无限集。需要注意的是，不能把一个数单独叫做倍数，只能说一个数是另一个数的倍数。11的倍数⑴若一个整数的奇位数字之和与偶位数字之和的差能被11整除，则这个数能被11整除。如264、3080和95949392、2+4-6=11×0，3+8-0-0=11×1，9×4-(5+4+3+2)=11×2，264、308和95949392都能被11整除。11的倍数检验法也可用上述检查7的「割尾法」处理。过程唯一不同的是：倍数不是2而是1。⑵将一个数从个位开始两两分隔，若所有分隔开的数和为11的倍数，则这个数为11的倍数(如32571，分隔成3 25 71，3+25+71=99，99为11倍数，所以32571是11的倍数)参考资料：百度百科-倍数

LuckySXyd2023-05-29 21:43:421

4的倍数有哪些

4乘0除外的所有自然数结果都是4的倍数

u投在线2023-05-29 21:43:418

4的倍数是多少

4的倍数：4、8、12、16、20、24、28、32、36、40、44、48、52、56、60、64、68、72、76、80、84、88、92、96、100、104、108、112、116、120、124、128、132、136、140、144、148、152、156、160、164、168、172、176、180、184、188、192、196、200、204、208、212、216、220、224、228、232、236、240、244、248、252、256、260、264、268、272、276、280、284、288、292、296、300......... 祝你好运，希望他对你有帮助！

bikbok2023-05-29 21:43:411

4的倍数是什么呢？

4的倍数有无限个，比如4、8、12、16、20、24、28、32、36、40、44、48、52、56、60、64以此类推。4的倍数特征：若一个整数的末尾两位数能被4整除，则这个数能被4整除，即是4的倍数。因为100或100的倍数必然是4的倍数，只要末尾两位也是4的倍数即可。倍数定义为：1、一个整数能够被另一个整数整除，这个整数就是另一整数的倍数。2、一个数除以另一个数所得的商。如a÷b=c，就是说，a是b的倍数。3、一个数的倍数有无数个，也就是说一个数的倍数的集合为无限集。但注意：不能把一个数单独叫做倍数，只能说谁是谁的倍数。

凡尘2023-05-29 21:43:411

4的倍数是多少？怎么算？

4的倍数即为一个数的末两位是4的倍数，这个数就是4的倍数。数字无限大，所发4的倍数也是有无限个，比如4、8、12、16、20、24、28、32、36、40、44、48、52、56、60、64、68、72、76、80、84、88、92、96，以此类推。乘法的计算法则：1、多位数乘法法则整数乘法低位起，几位数乘法几次积。个位数乘得若干一，积的末位对个位。十位数乘得若干十，积的末位对十位。百位数乘得若干百，积的末位对百位计算准确对好位，几次乘积加一起。2、因数末尾有0的乘法法则因数末尾若有0，写在后面先不乘，乘完积补上0，有几个0写几个0。乘法的计算法则：数位对齐，从右边起，依次用第二个因数每位上的数去乘第一个因数，乘到哪一位，得数的末尾就和第二个因数的哪一位对齐。凡是被乘数的各位数遇到7、8、9时，其方法为：是9：本位减补数-次，下位加补数一次。被乘数是8：本位减补数一次，下位加补数二次。是7：本位减补数一次，下位加补数三次。例如：987x879=867573（879的补数是121）算序：被乘数个位7的本位减121，下位加363得98-6153。被乘数-+位8的本位减121，下位加242得9-76473。被乘数百位9的本位减121，下位加121得867573（积）。

豆豆staR2023-05-29 21:43:411

四的倍数有哪些

4的倍数有无数个。例如：从小至大，有：4、8、12、16、20、24、28、36……其中最小的倍数，就是4。希望能帮助到你，请采纳谢谢！

苏萦2023-05-29 21:43:412

四和十五的倍数有哪些

倍数有60x（x为整数）。最小公倍数为4×15=60，60的整数倍都是四和十五的倍数。倍数的概念是一个整数能够被另一个整数整除，这个整数就是另一整数的倍数。

可桃可挑2023-05-29 21:43:401

420是四的倍数吗

是一个整数能够被另一个整数整除，这个整数就是另一整数的倍数。如15能够被3或5整除，因此15是3的倍数，也是5的倍数。 一个数除以另一数所得的商就是他的倍数。如a÷b=c，就是说，a是b的倍数。例如：A÷B=C，就可以说A是B的C倍。 一个数的倍数有无数个，也就是说一个数的倍数的集合为无限集。 注意：不能把一个数单独叫做倍数，只能说谁是谁的倍数。

拌三丝2023-05-29 21:43:401

4的倍数特征是什么

4的倍数的特征：（1）十位数是奇数且个位数为不是四的倍数的偶数或十位数是偶数且个位数是四的倍数的整数。（2）若一个整数的末尾两位数能被4整除，则这个数能被4整除，即是4的倍数 。拓展资料1、简介一个整数能够被另一个整数整除，这个整数就是另一整数的倍数。同样的，一个数除以另一数所得的商。如a/b=c，就是说，a是b的倍数。一个数的倍数有无数个，也就是说一个数的倍数的集合为无限集。需要注意的是，不能把一个数单独叫做倍数，只能说一个数是另一个数的倍数。2、7的倍数若一个整数的个位数字截去，再从余下的数中，减去个位数的2倍，如果差是7的倍数，则原数能被7整除。如果差太大或心算不易看出是否7的倍数，就上述「截尾、倍大、相减、验差」的过程，直到能清楚判断为止。例如，判断133是否7的倍数的过程如下:13-3×2=7，所以133是7的倍数;又例如判断6139是否7的倍数的过程如下:613-9×2=595 ， 59-5×2=49，所以6139是7的倍数，余类推。3、13的倍数若一个整数的个位数字截去，再从余下的数中，加上个位数的4倍，如果和是13的倍数，则原数能被13整除。如果差太大或心算不易看出是否13的倍数，就需要上述「截尾、倍大、相加、验差」的过程，直到能清楚判断为止。

mlhxueli 2023-05-29 21:43:401

一和四的倍数是什么？

4,8,12,16……有无数个。只要是4的倍数即可。

苏州马小云2023-05-29 21:43:403

4的倍数规律

4的倍数规律：一个数的末两位是4的倍数，这个数就是4的倍数。看后两位数，如果十位数是偶数且个位是0、4、8时，可被4整除，如果个位数是奇数，且个位数是2、6，可被4整除。一个整数能够被另一个整数整除，这个整数就是另一整数的倍数。如15能够被3或5整除，因此15是3的倍数，也是5的倍数。一个数除以另一数所得的商，如a÷b=c，就是说，a是b的倍数，例如：A÷B=C，就可以说A是B的C倍。

九万里风9 2023-05-29 21:43:401

四的倍数有哪些呢?

4的倍数：一个数的末两位是4的倍数，这个数就是4的倍数。数字无限大，所以4的倍数也有无限个。举例介绍4、8、12、16、20、24、28、32、36、40、44、48、52、56、60、64、68、72、76、80、84、88、92、96、100、104、108、112、116、120、124、128、132、136、140、144、148、152、156、160、164、168、172、176、180、184、188、192、196、200、204、208、212、216、220、224、228、232、236、240、244、248、252、256、260、264、268、272、276、280、284、288、292、296、300、304、308、312、316、320、324、328、332、336......倍数定义①一个整数能够被另一个整数整除，这个整数就是另一整数的倍数。如15能够被3或5整除，因此15是3的倍数，也是5的倍数。②一个数除以另一数所得的商。如a÷b=c，就是说，a是b的倍数。例如：A÷B=C，就可以说A是B的C倍。③一个数的倍数有无数个，也就是说一个数的倍数的集合为无限集。注意：不能把一个数单独叫做倍数，只能说谁是谁的倍数。

hi投2023-05-29 21:43:401

4的倍数有哪些

有4、8、12、16、20、24、28、32、36、40、44、48、52、56、60、64、68、72、76、80、84、88、92、96、100、104、108、112、116、120、124、128、132、136、140、144、148、152、156、160、164、168、172、176、180、184、188、192、196、200、204、208、212、216、220、224、228、232、236、240、244、248、252、256、260、264、268、272、276、280、284、288、292、296、300......... 祝你好运，希望他对你有帮助！

九万里风9 2023-05-29 21:43:4015

4的倍数有什么特征

    都是偶数.       2.都是正整数.      3.都可以被4,被2整除.如果帮到您的话，可以好评吗？谢谢了！！！

LuckySXyd2023-05-29 21:43:391

4的倍数特征是什么?

4的倍数特征是十位数是奇数，且是个位数为不是四的倍数的偶数，或十位数是偶数且个位数是四的倍数的整数，若一个整数的末尾两位数能被4整除，即是4的倍数。

bikbok2023-05-29 21:43:392

4-6-7-8-9的倍数特征是什么？？

4的倍数的特征： （1）十位数是奇数且个位数为不是四的倍数的偶数或十位数是偶数且个位数是四的倍数。 （2）若一个整数的末尾两位数能被4整除，则这个数能被4整除,即是4的倍数 。 6的倍数的特征：各个数位上的数字之和可以被3整除的偶数。 7的倍数的特征： 若一个整数的个位数字截去，再从余下的数中，减去个位数的2倍，如果差是7的倍数，则原数能被7整除。如果差太大或心算不易看出是否7的倍数，就需要继续上述「截尾、倍大、相减、验差」的过程，直到能清楚判断为止。例如，判断133是否7的倍数的过程如下：13－3×2＝7，所以133是7的倍数；又例如判断6139是否7的倍数的过程如下：613－9×2＝595 ， 59－5×2＝49，所以6139是7的倍数，余类推 。 8的倍数的特征： 数字的末三位能被8整除的数。9的倍数的特征： 任何正整数的9倍,其各位数字之和是9的倍数,如果继续将各位数字连加最后必然会等于9。

大鱼炖火锅2023-05-29 21:43:391

四的倍数的特征

四的倍数的特征 4的倍数的特征： （1）十位数是奇数且个位数为不是四的倍数的偶数或十位数是偶数且个位数是四的倍数的整数。 （2）若一个整数的末尾两位数能被4整除，则这个数能被4整除，即是4的倍数 。 拓展资料 1、简介 一个整数能够被另一个整数整除，这个整数就是另一整数的倍数。同样的，一个数除以另一数所得的商。如a/b=c，就是说，a是b的倍数。一个数的倍数有无数个，也就是说一个数的倍数的集合为无限集。需要注意的是，不能把一个数单独叫做倍数，只能说一个数是另一个数的倍数。 2、7的倍数 若一个整数的个位数字截去，再从余下的数中，减去个位数的2倍，如果差是7的倍数，则原数能被7整除。如果差太大或心算不易看出是否7的倍数，就上述「截尾、倍大、相减、验差」的过程，直到能清楚判断为止。例如，判断133是否7的倍数的过程如下:13-3×2=7，所以133是7的倍数;又例如判断6139是否7的倍数的过程如下:613-9×2=595 ， 59-5×2=49，所以6139是7的倍数，余类推。 3、13的倍数 若一个整数的个位数字截去，再从余下的数中，加上个位数的4倍，如果和是13的倍数，则原数能被13整除。如果差太大或心算不易看出是否13的倍数，就需要上述「截尾、倍大、相加、验差」的过程，直到能清楚判断为止。 4的倍数的特征 一个数的末两位数是4的倍数，那么这个数就是4的倍数。 如：100，320，196等都是4的倍数。 能被2整除，都是偶数 请求选为满意答案 2的倍数的特征______，5的倍数的特征______，3的倍数的特征______ 2的倍数的特征是 个位数是0，2，4，6，8的数一定是2的倍数， 3的倍数的特征是各个数位上的数字的和是3的倍数，则这个数就是3的倍数， 5的倍数的特征是 个位数是0或5的数一定是5的倍数． 故答案为：个位数字是0，2，4，6，8的数一定是2的倍数，个位数是0或5的数一定是5的倍数；各个数位上的数的和是3的倍数，则这个数就是3的倍数． 5的倍数的特征是______，3的倍数的特征是______ 5的倍数的特征是 个位数是0或5的数一定是5的倍数， 3的倍数的特征是各个数位上的数字的和是3的倍数，则这个数就是3的倍数． 故答案为：个位数是0或5的数一定是5的倍数；各个数位上的数的和是3的倍数，则这个数就是3的倍数． 55倍数的特征 既是5的倍数，又是11的倍数。 5的倍数特征个位是0或者5 11的特征:两位数是个位与十位数字相同，三位数是个位加百位数字等于十位数字。 同时满足两个特征: 110 220 330 440 550 660 770 880 990 165 275 385 495 2.3.5倍数的特征 2.倍数的特征是偶数 3倍数的特征数字和是3的倍数 5倍数的特征个位数是5或者0 2.3.5倍数的特征是个位是0且数字和被3整除就可 9倍数的特征 各位数的和可以被9整除！ 135倍数的特征 3的倍数：数字的个、十、百等位数加起来能被3整除 5的倍数：数字的个位数是0和5 22倍数的特征 （1）：是偶数（2的倍数） （2）：奇数位数字之和与偶数位数字之和的差能够被11整除（11 的倍数） 6倍数的特征 答：6的倍数特征有：一是都是偶数，二是将各个数位上的数相加，其和必定是6的倍数，9的倍数，12的倍数，15的倍数。

康康map2023-05-29 21:43:391

4的倍数的特征是什么

4的倍数的末尾的后两位如果是4的倍数，那么这个数就是4的倍数。

陶小凡2023-05-29 21:43:394

闰年是4的倍数吗？

不对，4的倍数只是针对普通闰年，还有一个世纪闰年，公历年份是整百数的，必须是400的倍数才是世纪闰年（如1900年不是世纪闰年，2000年是世纪闰年）。闰年的计算方法：1、普通年能被4整除且不能被100整除的为闰年。（如2004年就是闰年）2、世纪年能被400整除的是闰年。（如2000年是闰年）3、对于数值很大的年份，这年如果能整除3200，并且能整除172800则是闰年。如172800年是闰年，86400年不是闰年（因为虽然能整除3200，但不能整除172800）（此按一回归年365天5h48"45.5""计算）。扩展资料：闰年产生原因地球绕太阳运行周期为365天5小时48分46秒（合365.24219天）即一回归年（tropical year）。公历的平年只有365日，比回归年短约0.2422 日，所余下的时间约为每四年累计一天，故第四年于2月末加1天，使当年的历年长度为366日，这一年就为闰年。现行公历中每400年有97个闰年。按照每四年一个闰年计算，平均每年就要多算出0.0078天，这样经过四百年就会多算出大约3天来。因此每四百年中要减少三个闰年。所以公历规定：年份是整百数时，必须是400的倍数才是闰年；不是400的倍数的世纪年，即使是4的倍数也不是闰年。参考资料来源：百度百科-闰年

瑞瑞爱吃桃2023-05-29 21:43:391

四的倍数的特征

尾数是02468

小白2023-05-29 21:43:392

四的倍数特征

四的倍数特征是十位数是奇数，且个位数为不是四的倍数的偶数，或十位数是偶数，且个位数是四的倍数的整数。若一个整数的末尾两位数能被4整除，则这个数能被4整除，即是4的倍数。一个整数能够被另一个整数整除，这个整数就是另一整数的倍数。同样的，一个数除以另一数所得的商。如a/b=c，就是说，a是b的倍数。一个数的倍数有无数个，也就是说一个数的倍数的集合为无限集。需要注意的是，不能把一个数单独叫做倍数，只能说一个数是另一个数的倍数。

LuckySXyd2023-05-29 21:43:391

四的最小倍数

4的最小倍数是4，4的倍数有4、8、12、16、20、24等，其中最小为4本身；如果一个整数能被另一个整数整除，那它就是另一个整数的倍数；任何非0的自然数，它的最大因数和最小倍数都是它本身。小学1至6年级数学知识总结：小学一年级：九九乘法口诀表，学会基础加减乘：背诵好九九乘法口诀表，做到熟悉个位数的相乘；小学二年级：完善乘法口诀表，牢固一年级知识，学会除混合运算，基础几何图形；小学三年级：学会乘法交换律，几何面积周长等，时间量及单位。路程计算，分配律，分数小数；小学四年级：线角自然数整数，素因数梯形对称，分数小数计算；小学五年级：分数小数乘除法，代数方程及平均，比较大小变换，图形面积体积；小学六年级：比例百分比概率，圆扇圆柱及圆锥。

wpBeta2023-05-29 21:43:381

4的倍数有什么特点

4的倍数的特征：（1）十位数是奇数且个位数为不是四的倍数的偶数或十位数是偶数且个位数是四的倍数的整数.（2）若一个整数的末尾两位数能被4整除,则这个数能被4整除,即是4的倍数.

再也不做站长了2023-05-29 21:43:381

1一50中圈出4的倍数

4、8、12、16、20、24、28、32、36、40、44、48

wpBeta2023-05-29 21:43:384

0是4的倍数吗?

0是4的倍数。任何数乘以0都是0，所以0是任何数的倍数。一个整数能够被另一个整数整除，这个整数就是另一整数的倍数。如15能够被3或5整除，因此15是3的倍数，也是5的倍数。一个数除以另一数所得的商。如a÷b=c，就是说，a是b的倍数。例如：A÷B=C，就可以说A是B的C倍。一个数的倍数有无数个，也就是说一个数的倍数的集合为无限集。注意：不能把一个数单独叫做倍数，只能说谁是谁的倍数。公倍数定义：两个或多个整数公有的倍数叫做它们的公倍数。两个或多个整数的公倍数里最小的那一个叫做它们的最小公倍数。

凡尘2023-05-29 21:43:381

除四只外的四的倍数是什么数？

第一位的回答有错，难道22、38、74......也是4的倍数吗？我的回答：当十位数上的数字是偶数时，个位数是0、4、8的数，以及十位数上数字是奇数时，个位数是2、6的数，都是4的倍数。三位数、四位数以及更多位数的数，都只须看这最末两位数（个位和十位）就有了。

meira2023-05-29 21:43:381

判断题：公历年份是4的倍数，这一年不一定是闰年（）

对的

gitcloud2023-05-29 21:43:3810

4的倍数有哪些？

有4、8、12、16、20、24、28、32、36、40、44、48、52、56、60、64、68、72、76、80、84、88、92、96、100、104、108、112、116、120、124、128、132、136、140、144、148、152、156、160、164、168、172、176、180、184、188、192、196、200、204、208、212、216、220、224、228、232、236、240、244、248、252、256、260、264、268、272、276、280、284、288、292、296、300.........这些是四的倍数

苏萦2023-05-29 21:43:372

四的倍数特征是什么？

4的倍数的特征如下：十位数是奇数且个位数为不是四的倍数的偶数或十位数是偶数且个位数是四的倍数的整数。若一个整数的末尾两位数能被4整除，则这个数能被4整除，即是4的倍数 。一个整数能够被另一个整数整除，这个整数就是另一整数的倍数。同样的，一个数除以另一数所得的商。如a/b=c，就是说，a是b的倍数。一个数的倍数有无数个，也就是说一个数的倍数的集合为无限集。需要注意的是，不能把一个数单独叫做倍数，只能说一个数是另一个数的倍数。常用数字倍数的特征：（1）数字2的倍数的特征：一个数的末尾是偶数（0，2，4，6，8），这个数就是2的倍数。（2）数字3的倍数的特征：一个数的各位数之和是3的倍数，这个数就是3的倍数。（3）数字4的倍数的特征：一个数的末两位是4的倍数，这个数就是4的倍数。（4）数字5的倍数的特征：一个数的末尾是0或5，这个数就是5的倍数。（5）数字6的倍数的特征：一个数只要能同时被2和3整除，那么这个数就能被6整除。

北有云溪2023-05-29 21:43:371

4的倍数的特征是什么？

4的倍数的特征：1，十位数是奇数且个位数为不是四的倍数的偶数或十位数是偶数且个位数是四的倍数的整数。2，若一个整数的末尾两位数能被4整除,则这个数能被4整除,即是4的倍数 .如：9696是个偶数，十位数是奇数，个位数也不是四的倍数。符合4的倍数特征，所以它是四的倍数。96÷4=24如2356。56÷4=14，是4的倍数。2356÷4=5894的倍数有4、8、12、16、20、24、28、32、36、40、44。。。。。。拓展资料：一个整数能够被另一个整数整除，这个整数就是另一整数的倍数。同样的，一个数除以另一数所得的商。如a/b=c，就是说，a是b的倍数。一个数的倍数有无数个，也就是说一个数的倍数的集合为无限集。需要注意的是，不能把一个数单独叫做倍数，只能说一个数是另一个数的倍数。

Chen2023-05-29 21:43:371