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一道初三的数学题

2023-07-10 09:10:57
TAG: 数学 初三
左迁

设增加的株数为X,每株的盈利为Y,则由题意可得:

Y=3-0.5X;

(1)当增加4株时,Y=3-0.5*4=1,每盘的盈利为:(3+4)*Y=7*1=7;

(2)由题意(每盘盈利达到10元)得 Y*(X+3)=10;

结合Y=3-0.5X; 解得 X=1或X=2;

则每盘应值4株或5株,可使每盘的盈利达到10元。

(3)设每盘赢利为M,则M=Y*(X+3);把Y=3-0.5X带入即:

M=(3-0.5X)(X+3)

=3X+9-0.5X~-1.5X (~代表平方)

=9-0.5X~+15X

=9-0.5(X~-3X+1.5~-1.5~)

=9+0.5*1.5~-0.5(X-1.5)~

=10.125-0.5(X-1.5)~

要使M最大,那么就要使0.5(X-1.5)~ 最小,而X又为整数;所以当X=1或2时,0.5(X-1.5)~值最小,即每株应值4或5株

小菜G的建站之路

(1)(3+4)*(3-4*0.5)=7

(2)设增加x株,那么根椐题意得到:(3+x)*[3-(x-3)*0.5]=10

解得x=4 或x=5

某花圃用花盆培育某种花苗,

解:设每盆花苗增加x株,则每盆花苗有(x+3)株,平均单株盈利为(3-0.5x)元,由题意得(x+3)(3-0.5x)=10,化简,整理得:x2-3x+2=0解这个方程,得:x1=1,x2=2,答:要使每盆的盈利达到10元,每盆应该植入4株或5株.
2023-07-10 07:31:381

某花圃用花盆培育某种花苗,经过试验发现

设每盆应该多植x株,由题意得 (3+x)(4-0.5x)=14, 解得:x 1 =1,x 2 =4. 因为要且尽可能地减少成本,所以x 2 =4舍去, x+3=4. 答:每盆植4株时,每盆的盈利14元.
2023-07-10 07:31:441

某花圃用花盆培育某种花苗,经过实验发现每盆的盈利与每盆的株数构成一定的关系,每盆植入3株时,平均单

设每盆应该多植x株,由题意得(3+x)(5-0.5x)=20,解得:x1=2,x2=5.因为要且尽可能地减少成本,所以x2=5舍去,2+3=5.答:每盆植5株时,每盆的盈利20元.
2023-07-10 07:31:531

某花圃用花盆培育某种花苗,每盆的收益与每盆的株数构成一种函数关系,每盆植入3株,平均每株售价3元,

x<=3,y=3xx>3,y=[3-(x-3)*0.5]x=-0.5x^2+4.5x=-0.5(x^2-9x)=-0.5(x-4.5)^2+0.5*4.5^2因为x是整数所以x=4或x=5时收益最大=0.5*4.5^2-0.5*0.5^2=0.5*4*5=10元
2023-07-10 07:32:001

一道初三二次函数应用题!高手来!急!

设植入x株y=x*【3-0.5(x-3)】解得x=4.5时有最大值因为所求为整数所以x=4或5
2023-07-10 07:32:092

某花圃用花盆培育花苗每植入三株花苗时平均每株盈利三元每增加一株花苗平均单

设每盆植入的花苗在原来基础上增加x株, 即每盆植入花苗为(x+3)株,此时,平均每株盈利为(3-0.5x)元. 由题意得:(x+3)(3-0.5x)=10 化简,整理得:x 2 -3x+2=0 解这个方程,得:x 1 =1,x 2 =2 ∴x+3=4或5. 答:要使每盆培育花苗的盈利达到10元,每盆应该植入花苗4株或5株.
2023-07-10 07:32:221

某花圃用花盆培养某种花苗,经过试验发现每盆的盈利与每盆的株数构成一定的关系,每盆植入3株时,平均单

设每盆植入x株,则,单株盈利为3-(x-3)*0.5,共盈利为[3-(x-3)*0.5]*x元。[3-(x-3)*0.5]*x=10则:x=4或x=5同学您好,如果问题已解决,记得采纳哦~~~您的采纳是对我的肯定~祝您策马奔腾哦~
2023-07-10 07:32:291

一道数学题

x+3)*(3-x/2) x为-1,-2,-3时单价都为3,则 y=(x+3)*3
2023-07-10 07:32:492

九年级数学问题(关于一元二次方程)

1. 1/3X/1
2023-07-10 07:32:564

花圃用花盆培育某种花苗,每盆的盈利与每盆的株数构成一定的关系,每盆植入三棵时,平均单株盈利3元,...

4株4株的时候每盆盈利3-0.5=2.5元,4*2.5=10.
2023-07-10 07:33:141

初二 数学 应用题 请详细解答,谢谢! (25 14:9:15)

株树 每株盈利 每盆的盈利 3 3 3*3 4 3-0.5 4*(3-0.5) 5 3-2*0.5 5*(3-2*0.5) n 3-(n-3)*0.5 n*[3-(n-3)*0.5 ] 则,按题意有 n*[3-(n-3)*0.5 ]>=10 即 -0.5n^2+4.5n-10>=0 整理有 n^2-9n+20<=0 (n-4)(n-5)<=0 即有 4=<n<=5 即 每盆应该植入 4 或 5 株,使每盆的盈利达到10元.
2023-07-10 07:33:225

急需27道初二上学期应用题,各位大哥大姐帮帮忙。 谢谢!

哇,这居然有人回答,纠结了。
2023-07-10 07:33:564

多谁了,急用

某种冰淇淋是用正方体的塑料盒包装的,有64g和216g两种规格,已知:成本=冰淇淋成本+包装成本,64g的成本是1.12元,其中冰淇淋的成本是1分/g,如果公司每支冰淇淋想获得1元的利润,问216g装冰淇淋售价应是多少元?64分=0.64元1.12-0.64=0.48元即盒子每个0.48元(成本)216分=2.16元2.16+0.48=2.64元2.64+1=3.64元答:一个216g的冰淇淋至少要买3.64元。一颗人造地球卫星的速度是2.88×10^7米/时,一架喷气飞机的速度是1.8×10^6米/时,这颗人造地球卫星的速度是这架喷气式飞机的速度的多少倍?解:(2.88×10^7)÷(1.8×10^6)=1.6×10=16答:这颗人造地球卫星的速度是这架喷气式飞机的速度的16倍。一个长方形行李箱的长.宽.高分别为48㎝,36㎝,45㎝,一根收拢的70㎝的钓鱼竿能否放入?通过计算说明理由.不能,最大能放67厘米在△ABC中,AD是∠BAC的平分线,AD的垂直平分线交BC的延长线于F,试说明∠BAF=∠ACF的理由.角ADF是等腰三角形。角FDA=角FAD=角DAC+角DCA=角FAB+角BAD角BAD=角DAC所以:角BAF=角ACF某花圃用花盆培育某种花苗,经过实验发现每盆的盈利于每盆的盈利与每盆的株数构成一定的关系,每盆植人3株时,平均单株盈利3元,以同样的栽培条件,若每盆每增加1株时,平均每株盈利就减少0.5元,要使每盆的盈利达到10元,每盆应该植入多少株?设植入x柱则比3柱多x-3柱增加1株时,平均每株盈利就减少0.5元所以增加x-3株时,平均每株盈利就减少0.5(x-3)元所以一株利润=3-0.5(x-3)所以利润=x*[3-0.5(x-3)]=10x(-0.5x+4.5)=100.5x^2-4.5x+10=0x^2-9x+20=0(x-4)(x-5)=0x=4,x=5所以每盆应该植入4株或5株
2023-07-10 07:34:031

培育花苗的过程350字作文

天天给花苗浇花、还要捉虫、还要把杂草弄掉、还要施肥、有时候土太紧,要松土
2023-07-10 07:34:122

怎样培育花苗

浇水,晒太阳
2023-07-10 07:34:214

玫瑰花苗的种植方法

Hjshhjzjsjhzhjshshshixhbhxijwbxhisjvzjojsbxjishhxishizixbxhixijxjcidjxjixjdhxghwuxhvdbcjdjckjvodocjchkshcjdjbckdkcbbxcjsjhsuqodhwhxpiqqpe
2023-07-10 07:34:318

月季花苗怎么能养活,在花盆里摆放的

先在阴凉处放一周,中间用生根粉水灌溉,然后见太阳
2023-07-10 07:37:522

下图是某花圃摆放的一组花盆图案,红色代表红花,黄色代表黄花(图不规范,每副图为正方形)

红花的规律是N的平方,一百个图案红花就是10000盆。N个就是N*N黄花的规律是4N,一百图案就是400个,N个就是4N
2023-07-10 07:38:131

我从网上买了点月季花苗,但花盆没到,现在就用塑料袋包着根,这样会死吗

塑料袋周围用土把花根苗包着,再把塑料袋弄几个小洞,浇上水袋口不要封。半个月内不要晒太阳,放在散射光的地方。
2023-07-10 07:38:232

花盆的泥土里有很多小蜗牛,它们吃我种植的花苗,用什么东西能把它们消灭掉啊?

换土
2023-07-10 07:38:326

刚栽的花苗可以用营养液吗?

可以,有好处。
2023-07-10 07:38:513

某花圃用花盆培育某种花苗,经过试验发现每盆的盈利与每盆的株数构成一定的关系,每盆植入3株时,平均单

(1)平均单株盈利×每盆株数=每盆盈利,平均单株盈利=3-0.5×每盆增加的株数;(2)解法1(列表法) 每盆植入株数 平均单株盈利(元) 每盆盈利(元) 3 3 9 4 2.5 10 5 2 10 6 1.5 9 7 1 7 答:要使每盆的盈利达到10元,每盆应该植入4株或5株;解法2(图象法)如图,纵轴表示平均单株盈利,横轴表示株数,则相应长方形面积表示每盆盈利.从图象可知,每盆植入4株或5株时,相应长方形面积都是10答:要使每盆的盈利达到10元,每盆应该植入4株或5株.解法3(函数法)解:设每盆花苗增加x,每盆的盈利为y元,根据题意得可得:y=(x+3)(3-0.5x),当y=10时,(x+3)(3-0.5x)=10,解这个方程得:x1=1,x2=2,答:要使每盆的盈利达到10元,每盆应该植入4或5株;解法4(列分式方程)解:设每盆花苗增加x株时,每盆盈利10元,根据题意,得:10x+3=3?0.5x,解这个方程得:x1=1,x2=2,经检验,x1=1,x2=2都是所列方程的解,答:要使每盆的盈利达到10元,每盆应该植入4或5株.
2023-07-10 07:39:291

某花圃用花盆培育某种花苗,经过实验发现每盆的盈利与每盆的株数构成一定的关系.每盆植入3株时,平均单株

这么简单问题你干嘛搞这么复杂
2023-07-10 07:39:435

(1/2)某花圃用花盆培育某种花苗,经过实验发现每盆的盈利与每盆的株数构成一定的关系,每盆植入3株,平均...

设盈利减少值为x,增加株数为y,则y=2x,(3+y)(4-x)=15即(3+2x)(4-x)=15,x=1,y=2,所以应增加2株,即每盆5株
2023-07-10 07:40:013

某花圃用花盆培育某种花苗,经过实验发现每盆的盈利与每盆的株数构成一定的关系.每盆植入3株时,平均单

设每盆应该多植x株,由题意得(3+x)(4-0.5x)=14,解得:x1=1,x2=4.因为要且尽可能地减少成本,所以x2=4舍去,x+3=4.答:每盆植4株时,每盆的盈利14元.
2023-07-10 07:40:201

某花圃用花盆培育某种花苗,经过试验发现每盆的盈利与每盆的株数构成一定的关系,每盆植入3株时,平均单

(1)如果每盆花苗(假设原来花盆中有3株)增加a株,则每盆花苗有(a+3)株,平均单株盈利为3-0.5a元;(2)设每盆花苗增加x株,则每盆花苗有(x+3)株,平均单株盈利为:(3-0.5x)元,由题意得:(x+3)(3-0.5x)=10.化简,整理,的x2-3x+2=0.解这个方程,得x1=1,x2=2,则3+1=4,2+3=5,答:每盆应植4株或者5株.
2023-07-10 07:40:291

某花圃用花盆培育某种花苗,经过实验发现每盆的盈利与每盆的株数构成一定的关系,每盆植入3株时,平均单

3x
2023-07-10 07:40:416

某花圃用花盆培育某种花苗,经过实验发现每盆的盈利与每盆的株树构成一定的关系,每盆植3株时,平均单株盈

  解:(1)平均单株盈利×株数=每盆盈利,  (2)平均单株盈利=4-0.5×每盆增加的株数;  解法1(列表法)  每盆植入株数 平均单株盈利(元) 每盆盈利(元)  3 4 12  4 3.5 14 5 3 15 6 2.5 15 7 2 14  答:要使每盆的盈利达到14元,每盆应该植入4株或7株;  解法2(函数法)  解:设每盆花苗增加x株时,每盆的盈利为y元,根据题意得可得:y=(x+3)(4-0.5x),  当y=14时,(x+3)(4-0.5x)=14,  解这个方程得:x1=1,x2=4,  答:要使每盆的盈利达到14元,每盆应该植入4或7株;  解法3(列分式方程)  解:设每盆花苗增加x株时,每盆盈利14元,根据题意,得:  14/(x+3)=4-0.5x,  解这个方程得:x1=1,x2=4,  经检验,x1=1,x2=4都是所列方程的解,  答:要使每盆的盈利达到14元,每盆应该植入4或7株.
2023-07-10 07:40:571

某花圃用花盆培育某种花苗,经过试验发现每盆的盈利与每盆的株数构成一定的关系,

嘿嘿 这个也是我们滴作业 明天告诉你 嘿嘿
2023-07-10 07:41:252

某花圃用花盆培育某种花苗,经过试验发现每盆的盈利与每盆的株数构成一定的关系

X*[3-(X-3)*0.5]=10且X>3,-0.5X^2+4.5X-10=0X^2-9X+20=0解得X=4或者X=5,两个解均合题意,
2023-07-10 07:41:401

某花圃用花盆培育某种花苗,经过试验发现每盆的盈利与每盆的株数构成一定的关系,每盆植入3株时,平均单

2023-07-10 07:42:081

某花圃用花盆培育某种花苗,经过实验发现每盆的盈利与每盆的株数构成一定的关系,每盆植入3株时,平均单

[3+(x-3)*0.5]*x=10
2023-07-10 07:42:221

初二的数学题,急急急急急急!!

笼子里有鸡,免两种动物,其中有40只脚,15个头,问有鸡,免各多少只?
2023-07-10 07:42:304

唧唧喳喳类似的词语

来来回回多多少少明明白白,高高兴兴
2023-07-10 07:32:474

叽叽喳喳表示声音照样子写词语?

淅淅沥沥、噼噼啪啪、叽里呱啦、稀里哗啦、叽里咕噜、呼哧呼哧
2023-07-10 07:33:031

叽叽啾啾仿写拟声词4个

叽叽喳喳、叽叽呱呱、 嘈嘈杂杂、唠唠叨叨、淅淅沥沥、劈劈啦啦、哗哗啦啦,部分词语具体解释:一、叽叽喳喳拼音:jī jī zhā zhā出处:牛汉的《华南虎》释义:原指鸟儿聚集在一起欢快的叫声,后用来形容杂乱细碎的声音,又作唧唧喳喳,给人一种聒噪,厌烦的感觉。二、嘁嘁喳喳拼音:[ qī qī chā chā ]释义:形容细碎的说话声音。出自:鲁迅《准风月谈·归厚》:“小妇人的嘁嘁喳喳,又何尝不可以消闲。”三、嘈嘈杂杂解释:指声音喧闹、杂乱扰人。读音:cáo cáo zá zá。引证:明代冯梦龙《警世通言》第40卷:“有化作青蝇,在棘树上嘈嘈杂杂闹的。”四、唠唠叨叨读音:[láo lao dāo dāo]释义:说话罗嗦,一说起来没个完。五、淅淅沥沥解释:象声词。雨声。淅沥的叠词(多形容春雨或秋雨)出自:清 曹雪芹《红楼梦》第四五回:“不想日未落时,天就变了,淅淅沥沥的下起雨来。”译文:没有想到太阳没有下山时,天就不像刚才那样了,雨就下起来了,声音淅淅沥沥的。
2023-07-10 07:33:111

sin45等于多少,cos45等于多少

sin45度=cos45度=2根号2 注:正弦:对边比斜边,余弦:邻边比斜边,因为45度,两直角边相等,所以正弦等余弦。 希望采纳,谢谢!
2023-07-10 07:33:111

叽叽喳喳同义词

叽叽喳喳同义词:唧唧喳喳
2023-07-10 07:33:272

吱吱呀呀拟声词有哪些

吱吱呀呀拟声词有:唧唧哇哇、淅淅沥沥、噼噼啪啪、叽叽喳喳、吱吱嘎嘎、滴滴答答。解释:1、唧唧哇哇:形容乱嚷嚷的声音。2、淅淅沥沥:一般指小雨落下的声音。3、噼噼啪啪:意思是形容物体爆裂、拍打物体的连续声音。4、叽叽喳喳:形容杂乱细碎的声音,又作唧唧喳喳,比喻人多嘈杂使人厌恶的现象;给人一种厌烦的感觉。含贬义。又形容鸟叫声。5、吱吱嘎嘎:意思是指微小的声音,形容物体受压或摩擦时发出的声音。6、滴滴答答:形容水声、马蹄声或钟摆左右晃荡的声音。
2023-07-10 07:33:341

30度45度60度角的三角函数值分别是多少

值:Sin30度等于Cos60度。sin45度等于cos45度。sin60度等于cos30度。tan和cot也一样:tan30等于cot60,t45等于c45,t60等于c30很简单我就是这样记的
2023-07-10 07:33:401

描写叽叽喳喳四字词语的有多少个

1.四个字的成语,除了叽叽喳喳还有什么 安安稳稳 形容十分安定稳当。 病病歪歪 形容病体衰弱无力的样子。 抽抽搭搭 形容抵声哭泣。 大大落落 形容态度大方。亦形容随随便便,满不在乎。 匪匪翼翼 匪匪:马行走不停的样子;翼翼:有次序的样子。形容车马行走时阵容整齐、威武。 沸沸扬扬 沸沸:水翻滚的样子;扬扬:喧闹、翻动的样子。象沸腾的水一样喧闹。形容人声喧闹。 纷纷攘攘 纷纷:众多;攘攘:杂乱的样子。众多且杂乱。形容人群杂乱。 纷纷扬扬 形容雪花飘落。 风风火火 形容忙忙,冒冒失失的样子。 风风雨雨 不断地刮风下雨。比喻障碍重重。又比喻时代动荡,谣言纷传。 鬼鬼祟祟 祟:古人想象中的鬼怪或鬼怪出而祸人。指行动偷偷摸摸,不光明正大。 浩浩荡荡 原形容水势广大的样子。后形容事物的广阔壮大,或前进的人流声势浩大。 轰轰烈烈 轰轰:象声词,形容巨大的声响;烈烈:火焰炽盛的样子。形容事业的兴旺。也形容声势浩大,气魄宏伟。 浑浑噩噩 浑浑:深厚的样子;噩噩:严肃的样子。原意是浑厚而严正。现形容糊里糊涂,愚昧无知。 家家户户 每家每户。指所有的人家。 结结巴巴 形容说话不流利。也比喻凑合,勉强。 兢兢业业 形容做事谨慎、勤恳。 口口声声 形容一次一次地说,或经常说。 磊磊落落 一一分明的样子。也形容胸怀坦荡。 烈烈轰轰 烈烈:火焰炽盛的样子;轰轰:象声词,形容巨大的声响。形容事业的兴旺。也形容声势浩大,气魄宏伟。 林林总总 形容众多。 落落穆穆 落落:冷落的样子;穆穆:淡薄的样子。形容待人冷淡。 明明赫赫 形容光亮夺目,声势显赫。 袅袅婷婷 袅袅:柔美貌;婷婷:美好貌。形容女子姿态柔美。 婆婆妈妈 形容人动作琐细,言语罗唆。也形容人感情脆弱。 期期艾艾 形容口吃的人吐辞重复,说话不流利。 千千万万 形容为数极多。 卿卿我我 形容夫妻或相爱的男女十分亲昵。 三三两两 三个两个地在一起。形容人数不多。 三三五五 三个一群,五个一伙。 善善恶恶 称赞善事,憎恶坏事。形容人区别善恶,爱憎分明。 生生世世 指今生、来世以至永世。 是是非非 把对的认为是对的,把错的认为是错的。比喻是非、好坏分得非常清楚。 堂堂正正 堂堂:盛大的样子;正正:整齐的样子。原形容强大整齐的样子,现也形容光明正大。也形容身材威武,仪表出.. 陶陶兀兀 形容沉湎于酒,放纵傲慢。 偷偷摸摸 形容瞒着别人做事,不敢让别人知道。 吞吞吐吐 想说,但又不痛痛快快地说。形容说话有顾虑。 唯唯否否 唯唯:回答时表示同意的应声;否否:别人说否,自己也跟着说否。形容胆小怕事,一味顺从。 唯唯诺诺 诺诺:答应的声音。形容自己没有主意,一味附和,恭顺听从的样子。 熙熙攘攘 熙熙:和乐的样子;攘攘:纷乱的样子。形容人来人往,非常热闹拥挤。 蝎蝎螫螫 形容人婆婆妈妈,在小事情上过分地表示关心、怜惜。 心心念念 心心:指所有的心思;念念:指所有的念头。心里老是想着。指想做某件事或得到某种东西。 形形 *** 形形:原指生出这种形体; *** :原指生出这种颜色。指各式各样,种类很多。 煦煦孑孑 指小仁小义。 洋洋洒洒 洋洋:盛大、众多的样子;洒洒:明白、流畅的样子。形容文章或谈话丰富明快,连续不断。 影影绰绰 模模糊糊,不真切。 悠悠荡荡 形容摇摇晃晃,飘浮不定。 悠悠忽忽 形容悠闲懒散或神志恍惚的样子。 鱼鱼雅雅 形容车驾前行威仪整肃的样子。 郁郁葱葱 形容草木苍翠茂盛。也形容气势美好蓬勃。 元元本本 元元:探索原始;本本:寻求根本。原指探索事物的根由底细。后指详细叙述事情的全部起因和整个过程,一点.. 原原本本 从头到尾按原来的样子。指详细叙述事情的全部起因和整个过程,一点不漏。 战战兢兢 战战:恐惧的样子;兢兢:小心谨慎的样子。形容非常害怕而微微发抖的样子。也形容小心谨慎的样子。
2023-07-10 07:33:411

谁知道ABB和AABB式的表示声音的词语各3个 比如:ABB哗啦啦,AABB唧唧喳喳

ABB:轰隆隆,哗啦啦,劈啪啪 AABB:叮叮当当,乒乒乓乓,叽叽喳喳
2023-07-10 07:33:471

叽叽喳喳还可以组什么词,叽叽喳喳,还可以组什么词?

嘀嘀咕咕、啰啰嗦嗦、絮絮叨叨、嘁嘁喳喳、哗哗啦啦、咣咣当当、叮叮当当、轰轰隆隆 唧唧嘎嘎、哭哭啼啼、依依呀呀、呼呼啦啦、喵喵咪咪、咕咕唧唧、噼噼啪啪、淅淅沥沥 滴滴答答、涨涨落落、嘻嘻哈哈、叮叮咚咚、熙熙嚷嚷、沸沸腾腾、曲曲声声、乐乐呵呵唠唠叨叨、扑扑楞楞、踢踢踏踏、蹦蹦哒哒、咔咔嚓嚓、呲呲啦啦、乒乒乓乓、窸窸窣窣
2023-07-10 07:32:371

表示声音的类似词语

表示声音的词语主要是拟声词,给你举以下例子:单音节乒、乓、哧、唰、哗、轰、嘭、砰、嘘、咻、飕、当、吐、噎、叮、吱、啪双音节啦啦、哗哗、汪汪、咚咚、隆隆、呀呀、呼呼、嗖嗖、潺潺、嘘嘘、咻咻、鸭鸭、嘎嘎、铃铃、令令、滴滴、答答、飕飕、訇訇、吁吁、淅淅、得得、瑟瑟、冽冽、剌剌、沥沥、哼哼、啊啊、叨叨、隆隆、呜呜、呷呷、嘶嘶、嗡嗡、嘟嘟、喋喋、呜呜、咯咯、咩咩、关关、雝雝、嘤嘤、嘐嘐、嗷嗷、叫叫、轩轩、烈烈、铿铿、啾啾、啧啧、喳喳、蛮蛮、劳劳、呴呴、晓哓、唶唶、咕咕、叽叽、唧唧、渣渣、呱呱、啪啪、喔喔、嘀嘀、呼呼、沙沙、吱吱、哇哇、崩崩、簌簌、翛翛AB型乒乓、扑哧、扑通、喀嚓、喀嗒、滴答、叮当、布谷、知了、哧溜、啪嗒、哗啦、呼噜、噼啪、间关、绵蛮、呢喃、轰隆、喵呜、呼啦、啁啾、叭卜、吱呀、呼呼、呼噜、吧嗒、啪叽、咕嘟AAA型呜呜呜、嘻嘻嘻、呵呵呵、哈哈哈、啦啦啦、嗡嗡嗡、呱呱呱、达达达、轰轰轰、喃喃喃、嘟嘟嘟、咕咕咕、笃笃笃、咚咚咚AAB型叮叮当、滴滴答、通通扑、啦啦哗、咚咚锵ABB型扑通通、哗啦啦、咝溜溜、轰隆隆ABA型吱咕吱AAAA型当当当当、哗哗哗哗、嘻嘻嘻嘻、哈哈哈哈AABB型哔哔剥剥、毕毕剥剥、滴滴答答、嚓嚓嘎嘎、叽叽喳喳、叽叽呱呱、乒乒乓乓、唠唠叨叨、嘟嘟囔囔、劈劈啦啦、哗哗啦啦ABAB型哗啦哗啦、咕咚咕咚、淅沥淅沥、嘟噜嘟噜、朴隆朴隆、哔里哔里、呼噜呼噜、当郎当郎、啪拉啪拉、卡拉卡拉、唰拉唰拉、叮当叮当、轰隆轰隆、扑通扑通、咕噜咕噜、叮咚叮咚、吱嗒吱嗒ABCC型叽里咕噜、叮零咚隆ABCD型唭里硿咙、噼哩啪啦、呜里哇啦、丁铃当郎、叽哩呱啦、叮铃当啷、唏哩哗啦、霹哩叭啦、叽里咕噜ABCA型咚得隆咚、锵不隆锵ABBB型淅沥沥沥、哗啦啦啦
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像扑嗒扑嗒一样描写声音的词语

1.像滴答滴答这类形容声音的词语还有哪些 这类形容声音的词语非常多的。比如: 呼哧呼哧 哗啦哗啦 轰隆轰隆 呼噜呼噜 嘎吱嘎吱 嘀嗒嘀嗒… 这类形容声音的词语就是拟声词,也就是模拟声音的词,又称为象声词、摹声词、状声词。它是摹拟自然界声音的一种词汇。通常是把汉字当成"音标"符号,来构成拟声词。它和音译词、联绵词在性质上是同类的,汉字只用来表音,而无关乎字义,因此,它们都是"衍声词",和"合义词"为相对的概念。 拟声词特点: 1. 能重叠; 2. 修饰限制名词和动词; 3. 可以单独成句。 因为拟声词多半用来描绘、形容,因而有人把它归属形容词。也有人把主观的感情、情绪所兴发的声音(例如唉!啊呀!乌乎!)归入拟声词。都是不妥当的。 形容词和拟声词仍有界限存在,前者的重叠形式有强调意味和感 *** 彩,拟声词的重叠形式是纯表音的,不产生任何附加意义。 拟声词在语法上不像形容词可以受程度副词和否定副词的修饰,例如我们不会说"雨点十分哗拉哗拉地下着",也不会说"风不呼呼地吹着"。拟声词也不能用"A不A"的方式表示疑问。拟声词可以和数量词结合,而形容词不能。 双音节的重叠,拟声词可以是 AABB式(叮叮当当),也可以是ABAB式(叮当叮当)也可以是ABCA式(咚的咙咚),形容词通常只是AABB式。拟声词在句中的位置比较灵活,有较大的独立性,形容词则不具备这样的特性。 2.叮叮咚咚似的描写声音的词语 1.滴滴答答dī dī dā dā:重复的滴滴声;一连串轻快的声音或拍打。 造句:时针滴滴 2.叽叽喳喳jī ji zhā zhā:象声词,形容杂乱细碎的声音,又作“唧唧喳喳”,比喻人多嘈杂使人厌恶的现象,给人一种厌烦的感觉。某些语境下含贬义。 造句:天刚刚亮,胖乎乎的小麻雀就开始叽叽喳喳的叫个不停。 3.噼噼啪啪pī pī pā pā:拟声词,形容物体爆裂、拍打物体的连续声音。 造句:雨点击在窗户上,噼噼啪啪,在玻璃上,画下了一幅幅优美的春雨图。 4.叮叮当当dīng dīng dāng dāng:形容金属、瓷器等撞击的声音。 造句:泉水叮叮当当地响,就像音乐家演奏的乐章。 5.淅淅沥沥xī xī lì lì:一般指小雨落下的声音。 造句:秋雨,淅淅沥沥,飘飘洒洒,带着几分灵动,饱含万种情感。 扩展资料 拟声词,是模拟自然界声响而造的词汇,是世界上所有语言都具备的成分。拟声词又称为象声词、摹声词、状声词。它是摹拟自然界声音的一种词汇。通常是把汉字当成“音标”符号,来构成拟声词。它和音译词、联绵词在性质上是同类的,汉字只用来表音,而无关乎字义。 拟声词在写文章时并不少见,如能合理地运用一些拟声词去写景状物,会收到一些意想不到的效果,使描写生动逼真,使人如闻其声,如临其境。 3.像哗啦啦这种描写声音的词有什么 大雨声.:哗啦 风吹树叶的声音.刷刷刷 打雷的声音.轰隆隆 玻璃杯摔碎:噼里啪啦 鸭子(嘎嘎) 青蛙(呱呱) 小羊(咩咩) 母鸡(喔喔) 大风(呼呼) 雷声(轰轰) 火车(哐哐) 溪水(哗哗) 汽车(嘀嘀) 【风声】 呼呼:象声词,如:北风呼呼地吹。 萧萧:象声词,形容风声淅[xī]沥[lì]等。 【雷声】 咔嚓(ka一声cha一声):象声词,形容雷声。 隆隆long long一声:象声词,形容剧烈震动的声音,如:雷声隆隆。 殷(yiny一声):象声词,形容雷声,如:殷其雷。 轰隆(hong一声 long一声):象声词,形容雷声。 【雨声】 滴嗒:象声词,形容小雨。 滴沥:象声词,雨水下滴的声音。 哗啦:象声词,如:雨哗啦地下,也可以说哗啦啦。 【水声】 咕[gū]嘟:象声词,液体沸腾、水流涌出或大口喝水的声音。如:锅里的粥咕嘟响;泉水咕嘟地往外冒;他咕嘟地喝了大碗水。 潺:象声词,水声潺潺。 淙淙:象声词,流水的声音。 如:泉水淙淙。 滴答:或嘀答,象声词,形容水滴落下的声音。 咕[gū]噜:象声词,水流动的声音。如:咕噜咕噜。 哗:象声词,如:流水哗哗响。 汩[gǔ]汩:水流动的声音。 如:河水汩汩地流入田里。 扑哧:又噗嗤,象声词,形容水挤出的声音,如:扑哧。 【鸟声】 布谷:象声词,是摹仿布谷鸟的叫声似“布谷”。 喳[zhā]:象声词,如:喜鹊喳喳地叫。 啁[zhōu]啾[jiū]:象声词,形容鸟叫的声音。 呖[lì]呖:象声词,形容鸟类清脆的叫声,如莺声呖呖。 嘤[yíng]:象声词,形容鸟叫声。 噌:象声词,如麻雀噌的一声飞了。 哑:象声词,哑哑,形容乌鸦叫声。 嘎[gā]嘎:象声词,形容大雁等的叫声,也作呷呷。 咕[gū]:象声词,形容斑鸠等的叫声。 戛然:象声词,多形容嘹亮的鸟声,如:戛然长鸣。 啾[jiū]啾:象声词,形容许多小鸟一齐叫的声音,也形容凄厉的叫声。 刷啦:象声词,形容迅速擦过去的短促的声音,如:刷啦一声,柳树上飞走了一只鸟儿。 扑棱:象声词,形容翅膀抖动的声音,如:扑棱一声,飞起一只水鸟。 忒[tēi]儿:(方)象声词,形容鸟急促地振动翅膀的声音,如:麻雀忒儿一声就飞了。 砉[huā]:象声词,形容迅速动作的声音,如:乌鸦砉的一声飞了。 叽:象声词,如:小鸟叽叽叫。 【虫声】 唧[jī]:象声词,如:唧唧(虫叫声)。 【禽声】 喔:象声词,形容公鸡叫的声音。 嘎[gā]嘎:象声词,形容鸭子叫声。也作呷呷。 咕[gū]:象声词,母鸡的叫声。 呱[guā]呱:象声词,形容鸭子的响亮叫声。 【猫声】 喵:象声词,形容猫叫的声音。 *** :象声词,形容猫叫的声音。 【畜声】 咩[miē]:象声词,形容羊叫的声音。 哞[mōu]:象声词,形容牛叫的声音。 萧萧:象声词,形容马叫声,如:马鸣萧萧。 哼哧:象声词,形容粗重地喘息,如骡子累得哼哧地喘气。 咴儿咴儿:象声词,形容马叫的声音。 【人声】 噗:象声词,如:噗,一口气吹灭了灯。 怦:象声词,形容心跳,如:怦然心动、心里怦怦地跳着。 唧[jī]:象声词,如:唧咕,形容小声说话;唧哝,也形容小声说话。 吁[xū]吁:象声词,形容出气的声音,如:气喘吁吁。 嘁[qī]嘁喳[chā]喳:象声词,小声说话声音。 扑哧:又噗嗤,象声词,形容笑声,如:扑哧一笑。 喃喃:象声词,连续不断地小声说话的声音,如:喃喃自语。 琅琅:象声词,形容响亮的读书声音等。 朗朗:象声词,形容读书的声音,如:书声琅琅。 喀[kā]:象声词,呕吐、咳嗽的声音。 矣欠[ǎi]乃:象声词。 嗷嗷:(书)象声词,哀号声。 吧:象声词。 咿[yī]唔[wú]:象声词,形容读书的声音。 咿[yī]哑:或咿呀,象声词,形容小孩子学话的声音。 吁[yū]:象声词,吆喝牲口的声音。 哑:象声词,哑哑,形容小儿学语声等。 牙牙:象声词,形容婴儿学说话的声音,如:牙牙学语。 咯咯:象声词,形容笑声,如:他咯咯地笑着。 咕[gū]嘟:象声词,大口喝水的声音。如:他咕嘟地喝了大碗水。 咕[gū]噜:象声词,如:他端起一杯水咕噜一口就喝完了。 哈:象声词,形容笑声,大多叠用,如:哈哈大笑。 杭育:象声词,群体重体力劳动时呼喊声音。 呵呵:象声词,形容笑声。 嘿嘿:象声词,形容笑声。 同“呵呵“ 呼哧:或呼蚩,象声词,形容喘息的声音。 呼噜:象声词,如:他喉咙里呼噜地老响。也说呼噜噜。 哄:象声词,形容许多人大笑声或喧哗声。 嚯[huò]嚯:象声词,嚯嚯一笑。 叽里咕噜:象声词,形容说话别人听不清楚或听不懂,如:他俩叽里咕噜地说了半天。 喳[chā]喳:小声说话的声音。 咕[gū]哝:小声说话声,多指自言自语。 呱[gū]呱:小儿哭声。 喳[zhā]:旧时仆役对主人的应诺声。 【树声】 喀嚓:象声词,喀嚓一声,树枝被风吹折[shé]了,也作咔嚓。 梆[bāng]:象声词,敲木头的声音。 嘎[gā]巴:象声词,形容树枝等折断的声音。 淅[xī]沥[lì]:象声词,形容轻微的落叶声等。 簌[sù]簌:象声词,形容风吹叶子等的声音。 刷:又唰,象声词,形容迅速擦过去的声音,如:风刮得树叶唰唰地响。 【车声】 呜:象声词,如:呜的一声,一辆汽车飞驰过去。 又汽笛呜呜地叫。 嗖[sōu]:象声。 4.类似于“叮咚叮咚”表示声音的词语还有哪些 哗啦哗啦、噼啪噼啪、咕咚咕咚、呱唧呱唧、咣当咣当、滴答滴答、轰隆轰隆、呜嗷呜嗷、格叽格叽、扑通扑通、淅沥淅沥、叮铃叮铃、咔嚓咔嚓、啪唧啪唧、呼哧呼哧、咕噜咕噜、哐啷哐啷 表示声音的词语还有以下几种格式: 1、AA式:汪汪、喔喔、呼呼、沙沙、隆隆、哈哈、叽叽、啾啾、喵喵 2、AAA式:咕咕咕、嘎嘎嘎、唧唧唧、哗哗哗、呱呱呱 3、ABB式:轰隆隆、哗啦啦、劈啪啪、叮铃铃、咕噜噜 4、AABB式:叮叮当当、乒乒乓乓、叽叽喳喳 扩展资料: 词语解释: 1、哗啦,是汉语词汇,解释为象声词。 《官场现形记》第三一回:"其时外边正下倾盆大雨,哗喇哗喇,闹得说话都听不清楚。" 2、叮咚,是黎族特有的敲击体鸣乐器,以乐器的发声命名。 在黎族群众中,不论男女老少都爱打叮咚,并把它看作自己心爱的乐器,还编了许多叮咚民歌,每逢过年过节或集会庆祝,就一边演奏、一边歌唱。 3、咕咚,象声词。沉重的降落或打击而发出的声音。 《花城》1980年第7期:"自己倒了满满一杯酒,一仰脖子,咕咚一口,喝了下去。" 4、轰隆,象声词。形容雷声、爆炸声、机器声等。 丁玲 《团聚》:今天晚上有着大风雨,雷轰隆轰隆的在屋子四周响了过去。"
2023-07-10 07:32:201

唧唧地叫着一类的词语有哪些

悄悄地走着 静静地躺着偷偷地拿着哗哗地流着
2023-07-10 07:32:023

cos45度和sin45度 得多少

均为√2/2
2023-07-10 07:31:543

类似叽叽喳喳叽叽喳喳的两个词语。要意思相同,读音相同,字不同。

唧唧喳喳和叽叽喳喳的意思相同,读音也相同。
2023-07-10 07:31:465

和叽叽喳喳同类的关于声音的AABB的成语有哪些?

滴滴答答,叮叮咚咚,叮叮当当,嘻嘻哈哈,哼哼哈哈,乒乒乓乓,叽叽喳喳,唧唧喳喳,噼噼啪啪,淅淅沥沥抽抽搭搭、处处律律、嘟嘟哝哝、哼哼唧唧、嗫嗫嚅嚅、唯唯诺诺、吞吞吐吐唠唠叨叨、絮絮叨叨、啛啛喳喳、轰轰烈烈、詹詹炎炎
2023-07-10 07:31:372

照样子写声音的词语:沙沙沙,轰隆隆,叽叽喳喳各三个

呼呼呼、呱呱呱、砰砰砰、当当当、哗哗哗、砰砰砰 丁零零、哐啷啷、哗啦啦、叮玲玲、扑通通、咕噜噜 滴滴答答、淅淅沥沥、毕毕驳驳、乒乒乓乓、唧唧喳喳、抽抽搭搭、劈劈啦啦
2023-07-10 07:31:291