C语言：全局变量可以被任何一个函数中的任何一个表达式使用

全局变量全部存放在静态存储区中，在程序开始执行时给全局变量分配存储区，程序执行完毕就释放。

以下纯属自己在这两年来学习c语言、JAVA的观点：全局变量对于编程来说使用起来最方便，随时可以调用它的值，且改变它的值，使用起来方便快捷；但是也有它的缺点：自这个程序开始运行起，这个全局变量的空间就被申请，直到整个程序运算结束时，空间才会被释放，若是局部变量（以c语言为例）在一个函数中的变量，在进入这个函数时，该函数中的变量空间被申请，结束函数时，这些变量的空间被释放，有利于提高内存空间的利用率；当全局变量是二维数组或多维数组时，申请为全局变量就不能及时释放空间，占用较大：如迷宫问题 用一个二维乃至多维数组存储迷宫信息，申请全局变量时占用的空间较大（但是用起来是真的方便，/笑）; （我这儿并不是叫你迷宫问题不要申请全局变量的二维数组哈）一般将在一个程序中经常会用到的变量或数据存储为全局变量，使用一次或几次就丢的数据一般在具体函数中定义。观点不一定正确，但希望有用。

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把数组在任何一个函数外定义即可。所以把int a[100];放到main()函数上面就行了。

在C语言中，全局变量和函数声明及定义并列，也就是说，声明在最外层作用域的变量即为全局变量如在如下程序中int i;int main(){ int i_copy = i; i = 9; return 0;}inti就是一个全局变量，故在main函数中可以调用或修改i的值所以，定义数组也和普通全局变量的方法相同，如char str[10];int main(){ str[0] = "a"; str[1] = ""; return 0;}但是有几点需要注意：C中自上向下语法分析和编译语法树，如果要让所有函数都能调用该全局变量，就要把其放在所有函数定义之前，确保声明的作用域覆盖整个程序；在全局变量声明时，其初始值必须为编译时常量，不能为变量；若要使用程序外的全局变量，需要在修饰符中加入extern关键字，并不要忘了和原本定义处链接

只要把定义变量的语句放在函数的外面。这样定义的变量就是全局变量。全局变量有默认的初始值为0， 全局变量对在它起作用范围内的每一个函数都可以生效。

分析：全局变量作为C语言的一个知识点，虽然我们都了解它的特点，但在实际教学过程中应用得并不是很多。由于全局变量的作用域是从定义变量开始直到程序结束，而对于编写有多个返回值的C语言函数，我们可以考虑把要返回的多个值定义成全局变量。当函数被调用时，全局变量被更改，我们再把更改后的全局变量值应用于主调函数中。函数被调用后被更改后的全局变量值即为函数的数个返回值。下面以一个实例演示该方法的应用。实例：编写函数求3个数中的最大值与最小值。方法：把最大值、最小值分别定义成2个全局变量max、min，在用户自定义函数中把求出来的最大值与最小值分别赋给全局变量max、min。函数调用完毕后全局变量的max、min值即保存了函数要求返回的值。程序参考代码如下：#include"stdio.h"#include"conio.h"intmax,min;/*定义两个全局变量用于保存函数返回值*/voidmax_min(inta,intb,intc)/*定义求最大最小值的函数*/{max=min=a;/*初始化最大最小值*/if(maxif(maxif(min>b)min=b;if(min>c)min=c;}main(){intx,y,z;printf("请输入3个整数： ");scanf("%d,%d,%d",&x,&y,&z);max_min(x,y,z)/*调用求最大值与最小值的函数*/printf("三个数中的最大值为:%d;最小值为:%d",max,min);/*输出最大值与最小值*/getch();}

#includevoidfunc(int);intx;//全局变量貌似应该在这里定义呢main(){func(1);printf("er");}voidfunc(inta){x=a;（这里报错，说x还未定义）}

对于全局变量，如果在函数中修改了值，则全局变量的值就会被改变，在其他函数中访问的就是修改后的值；但是，如果在函数中定义了跟全局变量名称一样的局部变量，则函数中修改的是局部变量，全局变量的值是无法被修改的。

再次赋值后才会变化，按你说的应该没有重新赋值。

当然了形参了，全局函数是不能相同的，编译器会报错误的。

#define PI 3.1415

C语言可以通过在.c文件中定义，头文件中extern的方式实现一个能够在所有文件中都可以使用的全局数组变量。具体做法如下：设有一个多项目文件有 1.c、2.c和3.c三个源程序文件；如果有一个全局数组需要所有文件使用，那么可以添加一个data.c文件，在其中添加全局数组的定义；向项目中添加data.h文件，在data.h文件中用 extern声明该数组；只需要在相应的.c文件中添加#include "data.h"，那么久可以使用data.c中的全局数组了。

你问题也没必要问的这么复杂吧？不就想问，形参和实参可不可以同名呗。二者是否同名没什么关系。同名的情况下，二者作用域不同，当调用函数时，实参将值传给形参，然后函数调用过程中会暂时屏蔽同名实体变量，等函数调用完，形参就会释放。

将i声明改为static int i=0;

其实没必要纠结～～你只要注意头文件～～的定义～～然后在引用的时候注意引用了哪个就好了～～这语句有点乱～～你自己规范点就好了～～想那么多没用的东西干嘛～～哪一个正常点的项目看看代码

全局变量是存活在程序运行期间的，他可以被该程序的其他函数调用和改变，全局变量由编译器对其初始化

int val = 1;直接定义时赋值 就行了

随机的吧,跟编译器和环境有关系吧. 还有数据类型

全局数据区：存放程序的全局数据和静态数据堆区：存放程序的动态数据

是局部变量。外面的方法是无法调用main函数的变量，除非传参数过去定义全局变量的话直接在main函数外面定义啊

是没有错啊,i为全局变量为0,执行函数fun(i)的时候就加1,既i=1,但是全局变量改变不了,还是为0所以输出为10

能。因为全局变量默认是extern的，函数也是。如果你写了static修饰它就不行了

extern 关键字x0dx0aextern int i;这样就可以在其他文件中使用x0dx0a在头文件中声明x0dx0aa.hx0dx0aextern int i;x0dx0a在其他某个c文件中定义x0dx0aint i =0;x0dx0a其他要使用i变量的c源文件只需要include"a.h"就可以

extern 关键字extern int i;这样就可以在其他文件中使用在头文件中声明a.hextern int i;在其他某个c文件中定义int i =0;其他要使用i变量的c源文件只需要include"a.h"就可以

1、首先，我们可以在函数外面定义变量，就是全局变量。2、局部变量可以与全局变量同样命名。3、但是优先级是局部变量优先。4、但是局部变量的生命周期是整个结构内。5、全局变量是整个程序结束，才释放。6、我们也可以为变量加上修饰符。

首先将数组排序，去两端就可以了。排序函数可以这样：//最大在前，最小在后。void get_D(U32 *Temp_p,U8 Temp_l){ U8 Temp_i,Temp_o; U32 Temp_d; for(Temp_i=0;Temp_i<Temp_l;Temp_i++){ for(Temp_o=Temp_i;Temp_o<Temp_l;Temp_o++){ if(Temp_p[Temp_i]>Temp_p[Temp_o]){ Temp_d = Temp_p[Temp_i]; Temp_p[Temp_i] = Temp_p[Temp_o]; Temp_p[Temp_o] = Temp_d; } } }

对于全局变量，如果在函数中修改了值，则全局变量的值就会被改变，在其他函数中访问的就是修改后的值；但是，如果在函数中定义了跟全局变量名称一样的局部变量，则函数中修改的是局部变量，全局变量的值是无法被修改的。

作用域不同(根据名字就可看出)。存储的位置不同，全局变量一般在静态存储区；而局部变量则一般在栈区。声明的位置不同，全局变量在函数外，而局部变量在函数体内部。全局变量，系统会自动为其初始化；局部变量则不会。

说明两点：1 局部在函数pf里不行。因为数组k 等到函数调用完毕，就撤销了，被删。2 局部在main函数 int total=0, k; int k[MAX]; ／／int的k 和 数组k 不要同名

值都不变，函数传值不是引用传值，所以会在代码中产生一个其他变量接受你传的两个值，所以对本身的传入的参数没有影响。不懂就问我，保证让你懂

看该变量定义在什么位置，如果是所有的函数外面就是全局变量，如果定义在函数内部就是局部变量。

把 courseName 的声明放到主函数的外面，全局变量的声明是在所有的函数外声明的。请采纳。

首先弄明白#include是什么意思#include的意思是把后面的被包含文件的内容复制一份放到当前文件里。你在toto.h里定义一个全局变量，这个头文件分别被两个c文件包含，就相当于在两个c文件里都定义了一个全局变量，这两个全局变量是独立的。另外，test1和test2都有自己独立的main函数，所以最终生成可执行文件时，两个也是独立的，不会干扰。所以test1里打印是递增，不影响test2打印始终保持不变。

变量初始化赋值时必须是常量,不能是变量.所以你可以先在初始化定义uintc=0;之后在程序里给C赋值c=a*b;或者#defineuintunsignedint#definea10#defineb3uintc=(a*b);只能这样....给分吧.哈哈.

1、首先打开cfree编译器，登录自己的账号和密码。2、其次进入该编译器的主页面，点击调试。3、最后选择总览选项，即可查看全局变量的值。

种类不同 所需答案也不同

TIME[2]是实参，调用时只把它的值拷贝给了局部变量b，函数中操作的是b而不是TIME[2]，所以TIME[2]不会有变化。

全局变量会造成程序的耦合性太强

i的初值是0，第一个循环不会执行，但i=-1,第二个循环就是死循环了。

全局变量在整个程序中都能用局部变量是定义在哪个里面哪个里面就可以用，其他不可以用

1)静态局部变量在函数内定义，但不象自动变量那样，当调用时就存在，退出函数时就消失。静态局部变量始终存在着，也就是说它的生存期为整个源程序。 　　(2)静态局部变量的生存期虽然为整个源程序，但是其作用域仍与自动变量相同，即只能在定义该变量的函数内使用该变量。退出该函数后， 尽管该变量还继续存在，但不能使用它。 　　　　(3)对基本类型的静态局部变量若在说明时未赋以初值，则系统自动赋予0值。而对自动变量不赋初值，则其值是不定的。 根据静态局部变量的特点， 可以看出它是一种生存期为整个源文件的量。虽然离开定义它的函数后不能使用，但如再次调用定义它的函数时，它又可继续使用， 而且保存了前次被调用后留下的值。 因此，当多次调用一个函数且要求在调用之间保留某些变量的值时，可考虑采用静态局部变量。虽然用全局变量也可以达到上述目的，但全局变量有时会造成意外的副作用（尤其是短名全局变量的变量名污染很严重），因此仍以采用局部静态变量为宜。 简单的说静态局部变量与全局变量最明显的区别就在于：全局变量在其定义后所有函数都能用，但是静态局部变量只能在一个函数里面用。

#include <stdio.h>#include <stdlib.h>struct student_s {char* name;int age;struct student_s* next; };void printOneStudent(struct student_s student){printf("%s (%d) ", student.name, student.age);} void printStudents(const struct student_s* student){while (student != NULL) {printOneStudent(*student);student = student->next;}}int main(void){struct student_s student,anotherStudent;student.name = "Xiaofeng Lin";student.age = 50;student.next = &anotherStudent;anotherStudent.name = "Jingwu Xiao";anotherStudent.age = 21;anotherStudent.next = NULL;printStudents(&student);return EXIT_SUCCESS;}

比如 int a = 10,b=20;int getSub(int a,int b){ return a+b;//这里的a，b和全局变量a，b没有任何关系——除了名字相同。在该函数中形参a，b会覆盖全局变量a，b。}如果你这样写int getSub(){ return a+b;//那么这里的a，b就是全局变量了。 }

可参考：http://zhidao.baidu.com/question/505682121.html

把结构体定义在.h文件中也就是头文件中

auto在c语言里面可能是这三种存储：register/extern/static。变量涉及到几个东西：存储位置，作用域。局部变量全局变量是作用域不同。而变量存储在内存，寄存器还是引用外部变量可能会导致读写速度上差别。局部变量极有可能会auto成register，以便快速读写。全局变量也都可以是这几种。不过说实话，auto在c里面实在没什么用。这才导致了c++把auto用来做更有意义的事情了。

全局变量其默认储存类型都是extern，而局部变量的默认储存类型是auto，函数中声明的变量是局部变量，所以原题中说“函数中未指定存储类别的全局变量”这句本身就有问题。记着：全局变量extern局部变量auto

只有采用分配内存的方式来生成全局变量了int * p;p=(int*)malloc(sizeof(int));p=fscanf("......");

　　在学习、工作乃至生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是我整理的高考作文300字10篇，欢迎大家分享。 高考作文300字 篇1 亲爱的、可敬的爸爸： 　　也许您想不到我会写信给您吧!不管怎么样我终究还是鼓起勇气提起笔。所以，我希望您能继续往下看，尽管这样的交流方式使人觉得很陌生。 　　在同学们的眼中，我们是一对关系特别好的父女，我们就像一对无话不谈的好朋友。我有什么事可以大胆的告诉你，有什么问题可以大胆的问你。但是，我们终究还是两代人。两代人的隔膜毕竟还是存在的，再说，我到这边读书两年了。两年的时间，铁杆都可以磨成针了，何况我一个活生生的人，怎能一尘不变呢?变好了还是变坏了，我不知道，但我可以很清楚的告诉你，我还是你的女儿，我还是一个地地道道的农家女孩，我除了生活习惯变了以外，什么都没有变，我还是我。如果你觉得我变得你都无法认识的话，那我也无话可说。 　　我承认我现在的成绩不如以前，我承认我这次段考我退步了，我承认现在不像以前那样喜欢学习，但是，爸，你愿意给我时间吗?半个学期的时间，如果下个学期我还在(1)班，那就证明我没有对不起你，没有对不起自己。 　　我现在需要的是时间，时间能证明一切，不是吗? 　　祝： 　　身体健康! 　　快乐每一天! 　　最爱你的女儿 高考作文300字 篇2 　　孙水林、孙东林兄弟当然是诚信和道义的象征，但光“信义”两字还无法诠释他们价值的全部。因为中国传统文化中的一些糟粕元素，“伪诚信”、“伪道义”在我们国家比比皆是。我记得大名鼎鼎的史玉柱“重出江湖”做脑白金时，第一件事情就是还债，把自己包装成一个“诚信典型”，其实目的还是获得银行的信任。所以，其后来被曝出的“漏税”丑闻也就不足为奇了。 　　但孙水林、孙东林兄弟不同，他们的信义行为因为哥哥一家五口的灾难而凸显出来，更因为弟弟的主动接力而得到彰显。中国人讲究“人死账消”，但孙水林一家五口都死了，但他的账不但没有消，而且在没有账目的情况下由民工凭良心领工钱。这说明孙水林、孙东林兄弟的行为是发自内心的主动行为，而不是为了信义而信义。这种内心的信义之心、责任之心和良善之心，才是我们社会的最珍贵宝藏。 高考作文300字 篇3 　　“我最喜欢古代的诗词歌赋，尤其喜欢对联。”杨奇函介绍，他每次到饭店吃饭，第一眼先看饭店的名字，再找饭店里的对联，每次看完之后都会作一番评价。 　　说起对古代诗词歌赋的兴趣，杨奇函说，父母是普通百姓，所以家庭对他的学习没有太多影响。但可能正是因为父母的文化程度都不高，所以对他寄予厚望，他从小有两样东西可以随便买：玩具和课外书。 　　“我从小就喜欢看书，上小学2年级开始我就开始看课外书，《中国少儿百科》、《世界科普画廊》……小学四年级那年，表哥领着我到他同学家玩，表哥的同学初中毕业，在他家里准备卖的旧书里面，我挑出了一本《山海经》，里面有许多民间传说，从那以后我就喜欢上了诗词歌赋，尤其喜欢对联。回家后就买了一本《唐诗鉴辞典》来读。” 　　“我是一个淘孩子，记得上小学6年级时，我头一次读了《三国演义》中的《出师表》一文，看了以后觉得非常喜欢。第二天上课，因为一件小事我把老师给气哭了，老师罚我写检讨，我就套用《出师表》的格式，写了一篇3000字的文言文检讨书。结果老师没看懂，再次狠批了我一次，说我写检讨书不认真。” 高考作文300字 篇4 　　对于网络，我想我没有什么理由可以回避它。孤独的时候，我很喜欢在家里上网。喜欢在那种隐隐约约的虚幻中漫游。带着一点点心底的失望，在这个不存在的世界中慢慢忘掉自己原来的角色。有时，我看着里面很多和自己有相同感受的人，不知不觉会从心里同情他们，为他们祈祷早这个世界能寻找到他们自己的平衡点。然而，更多的时候，我是在为自己默默祈祷。我知道只有这样做，我才会获得一点点的安全感。 　　不知道什么时候，发现自己渐渐开始沉默起来，好像一夜之间完全厌倦了这个世界。原先所有的记忆和印象都变得有些麻木了。周围的一切象是冰砌成的，每一寸的目光都被冰凉着，一点点散发冰冷的寒气。 　　我想我是累了。 　　等我醒来的时候，我才发现自己的生活慢慢地开始苍老。 　　最后 　　其实，回忆有时候也是美的，就象是夏夜天空的繁星一样。我希望自己的生活能象是那挂满了星星的夜空，永远不会孤独。这样我就可以满足了。 高考作文300字 篇5 　　1894年9月17日，在中日黄海海战中，邓世昌指挥“致远”舰一直冲杀在前。后在日舰围攻下，“致远”舰多处受伤，船身倾斜。邓世昌对全舰官兵道：“吾辈从军卫国，早置生死于度外，今日之事，有死而已！”“然虽死，而海军声威弗替，是即所以报国也！”他毅然驾舰全速撞向日第一游击舰队旗舰“吉野”号，决意与敌同归于尽。倭舰官兵见状大惊失色，拼命逃窜，并向“致远”舰连连发射鱼雷，“致远”舰躲过一条泡沫飞溅的鱼雷后，不幸被另一枚鱼雷所击中而沉没。邓世昌坠落海中后，其随从以救生圈相救，被他拒绝，并说:“我立志杀敌报国，今死于海，义也，何求生为！”他养的爱犬“太阳”亦游至其旁，口衔其臂以救，邓世昌誓与军舰共存亡，毅然沉没于波涛之中，与全舰官兵250余人一同壮烈殉国。 　　 分析： “慷慨赴国难，誓死表忠心”，以自己的生命为代价来表忠心，其爱国之志，苍天可鉴！ 　　 话题： “爱国”“视死如归” 高考作文300字 篇6 　 　思想1：量变是质变的必要准备，量变才能引起质变，质变是量变的必然趋势和结果。 　　阐释：“沉默啊沉默，不在沉默中爆发，就在沉默中灭亡！”“其实世界上并没有路，走的人多了，也便成了路。“为山九仞，功亏一篑”。生活中有一个奇怪的现象，就是我们很多时候都是失败在接近成功的那一瞬。有人把这种失败怪罪于命运，以为是命运在捉弄人，而事实上，是因为我们在临近成功的时候便以为成功的质变已经发生了。结果我们的心松懈了，改变甚至停止了量变，没有足够的量变，成功便与我们失之交臂。 　 　思想2：度，是事物质和量的统一。 　　阐释：万物惟度，过犹不及。做事要有度，做人也要有度。一张一弛，文武之道；“宽而有度，和而不同。”宽容而不失规范，和谐而不失个性。 　　互联网能够提供容量大、速度快、内容广泛的信息，但是，互联网也与其他事物一样，如果对其过度迷恋，也会出现一定的问题。首先，对互联网的作用认识应该带着一颗平常心。 　　互联网有着一般媒体所不具备的优势，其次，不要把互联网视为洪水猛兽。 高考作文300字 篇7 　 　一、认真审题。 看到作文题后，是“审”，而不是“看”。不仅要了解题目是什么，还要思考何为作文题中最关键的那个“题眼”，然后进行构思，调用素材。需强调的是，不要一看到题目就立刻想“我有哪篇文章可以套”。盲目套题往往容易将自己的"思路局限在狭窄的范围里，甚至可能造成偏题、离题。 　　 二、慎用“豪言壮语”。 以前有不少考生事先准备了许多典故、寓言故事、中外名人事迹、名家警句等。在写高考作文时，开头一句警句，末尾一句警句，中间一堆举例。名家警句和事例典故可以用，但要注意得当和例子之间的思维逻辑性，千万不要堆砌。为了说理和分析，例子要符合你所表达的观点。 　 　三、要真情实感。 所写的是你最想说的，力求通顺，千万不要生编硬造、刻意追求所谓文字华美。 　　 四、消灭错别字。 不少老师和家长认为错别字“不是什么大事”。但在高考中因错别字而扣分，非常可惜。 高考作文300字 篇8 　　我们不能改变人生的长度，手中却把握着人生的宽度，也是这宽度决定了我们的人生。 　　莫扎特，人们想到他时脑海里浮现的第一个词语就是“钢琴天才”，却不知他英年早逝，过早地离开了他所热爱的音乐。即便他生命的长度这样短，但在他有限的生命中，他努力追求、坚持奋斗、无限拓宽生命的宽度，最终取得了令人敬佩的成就。 　　不仅在国外，中国也有无限追求生命宽度的人。 　　霍去病，汉武帝时收取匈奴时的大将，在中国历史上留下了属于他的光辉成就。但是，他在年仅24岁时便永远地离开了浴血奋战的沙场。他的生命是短暂的，可是，他一生都在追求生命的宽阔，用有限的时间去做无限的事业。我想，当他闭上眼睛时，一定是笑着的。 　　比起他们，我们拥有的是完善的医疗、卫生条件，健康长寿的生命，为什么还要去怨天尤人，祈求上帝给我们更多的生命让我们挥霍呢？何不从现在做起，拓展生命的宽度，为自己打造生命的广阔天地。我们不能控制生命的长度，唯一可以把握的是生命的宽度，让我们从现在起，用心去改变生命的宽度，拥有更有意义，更辉煌的人生！ 　　生命的意义不在于长度，而在于人生的宽度。 高考作文300字 篇9 　　1. 欣赏高山，自然会在高山的巍峨中找到强悍和凝重;欣赏大树，自然会在大树的伟岸中获得自立和尊严;欣赏小草，自然会在小草的葳蕤中汲取执著与希望。 　　2. 看花开花落，云卷云舒。初春明媚的阳光，透露了夏日的气息;盛夏繁茂的绿装，昭示着秋日的丰收;金秋累累的果实，昭示着冬日的萧瑟。四季轮回，秋去冬来，自然界万事万物各自演绎精彩。倘若没有经过严冬的洗礼，又怎能盼来初春的希望? 　　3. 人生如一本书，应该多一些精彩的细节，少一些乏味的字眼;人生如一支歌，应该多一些昂扬的旋律，少一些忧伤的音符;人生如一幅画，应该多一些亮丽的色彩，少一些灰暗的色调。 　　4. 爱心是一股撞开冰闸的春水，使铁石心肠受到震撼;爱心是一座亮在黑夜的灯塔，使迷途航船找到港湾:爱心是一柄撑起在雨夜的小伞，使漂泊异乡的人得到亲情的荫庇;爱心是一道飞架在天边的彩虹，使满目阴霾的人见到世界的美丽。 高考作文300字 篇10 　　1.好男儿志在四方 　　2.无志之人常立志，有志之人立长志。 　　3.三军可夺帅也,匹夫不可夺志也。 —— 孔丘 　　4.志不强者智不达。 —— 墨翟 　　5.燕雀安知鸿鹄之志哉！ —— 陈涉 　　6.志当存高远。 —— 诸葛亮 　　7.穷且意坚，不坠青云之志——王勃 　　8.将相本无种，男儿当自强。 　　9.老骥伏枥，志在千里；烈士暮年，壮心不已。 —— 曹操 　　10.生当作人杰，死亦为鬼雄，至今思项羽，不肯过江东。 —— 李清照 　　11.为中华之崛起而读书。——周恩来 　　12.无目标的努力无异于在茫茫的黑暗中远征。（所以应立志立志才能有目标） 　　13.一个人没有理想就等于没有灵魂。 　　14.理想是指路明灯，没有理想就没有坚定的方向。——托尔斯泰 　　15.鸟要紧的是翅膀，人要紧的是理想。 　　16.理想是事业之母。 　　17.最贫的是无才，最贱的是无志。 　　18.不想当元帅的士兵，不是好士兵。——拿破仑