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二百以内九的倍数的特征:该数的各位上数字之和等于9
18、27、36、45、54、63、72、81、90、99、108、117、126、135、144、153、162、171、180、189、198
如:198——1+9+8=18,1+8=9
99——9+9=18,1+8=9
谢谢,请采纳
九的倍数特征
各个数位上数字的和是9的倍数。根据查询爱问教育培训显示,9的倍数特征是各个数位上数字的和是9的倍数,9的倍数有9,18,27,36,45,54,63,72,81,90,99,108等等。一个整数能够被另一个整数整除,这个整数就是另一整数的倍数。同样的,一个数除以另一数所得的商。如a/b=c,就是说,a是b的倍数。一个数的倍数有无数个,也就是说一个数的倍数的集合为无限集。需要注意的是,不能把一个数单独叫做倍数,只能说一个数是另一个数的倍数。2023-05-30 23:36:501
9的倍数的特征
各位数的和可以被9整除!2023-05-30 23:36:5812
9的倍数有什么样的特征?
9的倍数都能被9整除2023-05-30 23:37:3710
九的倍数特征是什么?请举例出来。
除以9能除尽2023-05-30 23:38:013
9的倍数有什么样的特征?
一个整数的数字的和能被9整除,则这个整数能被9整除。2023-05-30 23:38:093
9的倍数的特征是什么?
各个位数上的数,想加可以整除9,和3的倍数规律类似2023-05-30 23:38:1715
9的倍数的特征 9的倍数介绍
1、九的倍数有个很明显的特征,就是它可以被九整除。同时九的倍数也都可以被三整除,九的倍数也都是单数,这些是最明显的特征。九的倍数可以被二除余一。 2、一个整数能够被另一个整数整除,这个整数就是另一整数的倍数。2023-05-30 23:38:391
9的倍数的特征
个位和十位相加是9的整数倍。例:36是9的4倍。3+6=9 99是9的11倍。9+9=18 297是9的33倍 2+9+7=18 999是9的111倍 9+9+9=27 。。。。。。。。。。2023-05-30 23:38:461
九的倍数的特征日记
数学日记------“9”的倍数的特征数学课上,老师讲了自然数“2”、“3”、“5”各数倍数的特征。我想,那“9”的倍数的特征是什么呢?正巧数学老师说可以写数学日记,语文老师又布置了一篇作文,我就借此写一篇数学日记来探讨这个问题。要想找出特征,得先揪出几个“9”的倍数来。可这范围太大了,1---∞中有∞个这样的自然数。老师说过;可以缩小范围,于是我就在1---100里找。通过乘法口诀,我拎出了这么11个“9”的孩子:9、18、27、36、45、54、63、72、81、90、99。我看了看,发现每九个相邻的自然数中就会有一个“9”的倍数。找好数,下面就该提出猜测了。“2”的倍数个位上都是偶数,难不成“9”的倍数个位上全是奇数?咦,事情可没这么简单!那些数个位上的数字一直是“9876543210”这样的循环,“奇偶奇偶”的。算什么特征!“3”的倍数特征为“所有数位上的数字加在一起,是3的倍数”,“9”是“3”的倍数,那些数难道能被“9”、“3”整除?这回总算猜对了!1+8=9,,2+7=9,3+6=9,4+5=9,5+4=9,6+3=9,7+2=9,8+1=9,9+0=9。光这么下定论还不行,通不了验证这关,都是梁山泊军事---无用。“9”是“3”的倍数,一个数能被“9”整除,自然也能被“3”整除。所以只用试“9”就好了。开始验证了!9=1+3+3+2,1332÷9=148---通过。18=2+4+5+1+6+0+0,2451600÷9=272400---通过。 18=9+3+1+2+3,93123÷9=10347---通过!举了三个例子,全都成功!因此,我的想法是正确的!结论:各数位上相加的和是“9”、“3”倍数的自然数,是“9”的倍数。这次小探索,仅仅只是数学海域的一点儿水。但它让我明白了,有付出才有收获!2023-05-30 23:39:052
4、6、7、8、9、11、13倍数有什么特征请举例说明是如何判断一个数是不是4、6、7、8、9、11、13的倍数?
,如果每个数位上数字和是9的倍数,那么这个数是9的倍数如果一个数的个位是0或5,那么这个数是5的倍数如果一个数既是一个偶数,每个数位上数字和又是3的倍数,这个数是6的倍数2023-05-30 23:39:111
1到100数字观察9的倍数,它有什么特征?
九的倍数特点是 尾数 分别是9 8 7 6 5 4 3 2 12023-05-30 23:39:203
9的倍数的特征是什么写成一篇数学小论文
都是三的倍数2023-05-30 23:39:305
请问:9的倍数都是3的倍数吗?9的倍数有怎样的特征?
9是3的倍数,9=3*3,所以9的倍数就是3的倍数. 特征:各位数相加的和能被9整除,就是9的倍数.如,30096,3+9+6=18,18能被9整除,30096就是9的倍数. (我刚学到这里,怎么可以不会呢?,)2023-05-30 23:39:581
9的倍数有什么特征? 简单点
没有2023-05-30 23:40:053
9的倍数有什么特征?如果一个数是9的倍数,这个数也是3的倍数吗?
能够被九整除,也是2023-05-30 23:40:123
九的倍数有什么特征是怎么由来的我们是怎么知道的
九的倍数各个位数上的数字相加是9的整数倍,如9702,各个位数值为9+7+0+2=18,18是9的整数倍,9702就是9的倍数。2023-05-30 23:41:331
怎么看一个数是不是9的倍数
只看个位,不能判断出是一个数是不是九的倍数,例如9是9的倍数,但19不是9的倍数。9的倍数特征:1.若一个整数的数字和能被9整除,则这个整数能被9整除。2.各数位上相加的和是“9”、“3”倍数的自然数,是“9”的倍数。9是3的倍数,一个数能被“9”整除,自然也能被“3”整除。所以只用试“9”就好了。2023-05-30 23:41:403
9的倍数有哪些?准确答案。数学小学
...首先,就是该数能被9整除、45、54......。九的倍数有9、18.(要补充一下一下:一个数最小的倍数是它本身,要满足9的倍数、81、90..,就必须满足是3的倍数,3的倍数有以下特征:各位上的数字的和是3的倍数。这是第一个条件,第二个条件,也是最根本的条件、27、36、63、72、99、108、116...2023-05-30 23:41:492
6的倍数和9的倍数特征
6的倍数的特征是能被三整除的双数9的倍数的特征,与三的一样,只不过把那3变成9就行.如有帮助请采纳,如对本题有疑问可追问,Goodluck!2023-05-30 23:41:551
任意写出九的五个倍数是什么
你好!既是九的因数又是九的倍数,这个数只能是9。经济数学团队帮你解答,请及时采纳。谢谢!2023-05-30 23:42:022
根据列举的数,猜想九的倍数有什么特征
一个数既是9的倍数,也是6的倍数,这个数最小是(18)知识点:1、一个整数能够被另一个整数整除,那么这个整数就是另一整数的倍数。2、在两个或两个以上的自然数中,如果它们有相同的倍数,这些倍数就是它们的公倍数。这些公倍数中最小的,就称为这些整数的最小公倍数3、求最小公倍数的方法:分解质因数法:首先把两个数的质因数写出来,最小公倍数等于这两个数全部共有的质因数的代表与各自独有的质因数的乘积。如本例:9=3×36=2×3那么,6和9的最小公倍数是:2×3×3=182023-05-30 23:42:081
9的倍数有什么特征?如果一个数是9的倍数,这个数也是3的倍数吗?
其各个数字之和为9的倍数。这个数也是3的倍数,但3的倍数不一定是9的倍数2023-05-30 23:42:173
九的倍数特征
若一个整数的数字和能被9整除,则这个整数能被9整除。根据查询相关信息显示,9的倍数有无数个,比如:18,27,36,45,54,63,72,108,117,126,135,144,999等。只要符合9的倍数特征的数都是9的倍数。倍数特征是一个整数能够被另一个整数整除,这个整数就是另一整数的倍数,一个数除以另一数所得的商,一个数的倍数有无数个,也就是说一个数的倍数的集合为无限集。2023-05-30 23:42:351
把如图中9的倍数涂上颜色.(1)你发现9的倍数有什么样的特征?______.(2)想一想,9的倍数都是3的倍数
9的倍数最小的是9,9除了有1和它本身2个约数外,还有3,所以9的倍数也都是3的倍数,9的倍数的特征是:各位数之和是3的倍数;涂上颜色后如下:(1)根据分析可知,9的倍数的特征是:各位数之和是3的倍数;(2)9的倍数都是3的倍数.故答案为:各位数之和是3的倍数,是.2023-05-30 23:42:531
观察九的倍数,它们有什么特征? 在一到一百之间.
观察九的倍数,它们的特征:各个数字的和等于9 满意请采纳!2023-05-30 23:43:121
7、9、11的倍数特征
7的倍数特征:若一个整数的个位数字截去,再从余下的数中,减去个位数的2倍,如果差是7的倍数,则原数能被7整除。如果差太大或心算不易看出是否7的倍数,就需要继续上述「截尾、倍大、相减、验差」的过程,直到能清楚判断为止。例如,判断133是否7的倍数的过程如下:13-3×2=7,所以133是7的倍数;又例如判断6139是否7的倍数的过程如下:613-9×2=595,59-5×2=49,所以6139是7的倍数。11的倍数特征:若一个整数的奇位数字之和与偶位数字之和的差能被11整除,则这个数能被11整除。11的倍数检验法也可用上述检查7的「割尾法」处理!过程唯一不同的是:倍数不是2而是1。9的倍数是各个数位的和是9的倍数,这个数就是9的倍数2023-05-30 23:43:292
9的倍数的特征是什么?9的倍数都是3的倍数吗
9的倍数:各位数字的和能被9整除9的倍数都是3的倍数,对的。2023-05-30 23:43:376
4、6、7、8、9、11、13倍数有什么特征请举例说明是如何判断一个数是不是4、6、7、8、9、11、13的倍数?
,如果每个数位上数字和是9的倍数,那么这个数是9的倍数如果一个数的个位是0或5,那么这个数是5的倍数如果一个数既是一个偶数,每个数位上数字和又是3的倍数,这个数是6的倍数2023-05-30 23:43:511
二百以内九的倍数有什么特征
一个数各数位上数字的和是9的倍数,这个数就是9的倍数2023-05-30 23:43:582
二百以内九的倍数有什么特征
1000以内9的倍数有111个。2的倍数的特征:个位上的数字是0,2,4,6,8。5的倍数的特征:个位上的数字是0或5。3的倍数的特征:各个数位上的数字之和能被3整除。9的倍数的特征:各个数位上的数字之和能被9整除。2023-05-30 23:44:041
为什么9的倍数特征是各位上的数之和是9的倍数
为什么9的倍数特征是各位上的数之和是9的倍数设这个数是n+1位数,第k+1位上的数字为a(k),则这个数表为十进制的:a(n)*10^n+a(n-1)*10^(n-1)+...+a(2)*10^2+a(1)*10+a(0)=[a(n)+a(a(n-1)+...+a(2)+a(1)+a(0)]+[9*a(1)+99*a(2)+...+99...9*a(n)]=9*m+9*[a(1)+11*a(2)+111*a(3)+...+11..1*a(n)]=9*m+9*n=9*(m+n)=9*N2023-05-30 23:44:112
9是1的几倍?9是9的几倍?
9是1的9倍,9是9的1倍.2023-05-30 23:44:3210
2、3、4、5、9的倍数特征是什么?
末尾是0、2、4、6、8、是2的倍数!末尾0、5是5的倍数!各个数位相加是3的倍数的数是3的倍数.是2倍数的就是4的倍数.7、9、倍数无规律2023-05-30 23:44:551
只看个位,能判断出是一个数是不是九的倍数吗?
只看个位,不能判断出是一个数是不是九的倍数,例如9是9的倍数,但19不是9的倍数。9的倍数特征:1.若一个整数的数字和能被9整除,则这个整数能被9整除。2.各数位上相加的和是“9”、“3”倍数的自然数,是“9”的倍数。9是3的倍数,一个数能被“9”整除,自然也能被“3”整除。所以只用试“9”就好了。2023-05-30 23:45:144
6的倍数的特征是什么? 9的倍数的特征是什么?
6的倍数都是双数9的倍数是是个位数依次递减一位数,十位数增加一位,比如说9的3倍,4倍分别是27,362023-05-30 23:45:273
9的倍数是什么呀?
9的倍数是9、18、27、36、45等等。具体回答如下9x1=99x2=189x3=279x4=369x5=45所以9的倍数是9、18、27、36、45等等。倍数的性质:若一个整数的个位数字截去,再从余下的数中,减去个位数的2倍,如果差是7的倍数,则原数能被7整除。如果差太大或心算不易看出是否7的倍数,就上述「截尾、倍大、相减、验差」的过程,直到能清楚判断为止。例如,判断133是否7的倍数的过程如下:13-3×2=7,所以133是7的倍数;又例如判断6139是否7的倍数的过程如下:613-9×2=595 , 59-5×2=49,所以6139是7的倍数,余类推。2023-05-30 23:45:331
从1到36发现9的倍数有什么样的特征?
9倍数:136面所数能9整除数都9倍数别9、18、27、36由看9倍数位数依递减十位数依递增且位数十位数都等于92倍数:位都双数3倍数:位十位都3倍数2023-05-30 23:45:402
探索九的倍数的特征,并记录你探索的过程和结果。
各个数位数字相加之和是九的倍数,这个数就九的倍数。2023-05-30 23:45:471
99的倍数特征有哪些?
99的倍数特征如下1、组成倍数的几个数字之和是9的整数倍数。2、倍数中至少有一个数字必须是9。比如: 99、198、297、396、495、594等等。求一个数的倍数的方法:乘法。99×1=9999×2=19899×3=29799×4=39699×5=495……扩展资料倍数定义①一个整数能够被另一个整数整除,这个整数就是另一整数的倍数。如15能够被3或5整除,因此15是3的倍数,也是5的倍数。②一个数除以另一数所得的商。如a÷b=c,就是说,a是b的倍数。例如:A÷B=C,就可以说A是B的C倍。③一个数的倍数有无数个,也就是说一个数的倍数的集合为无限集。 注意:不能把一个数单独叫做倍数,只能说谁是谁的倍数。2023-05-30 23:46:051
9的倍数特征
各个位数上的数,想加可以整除9,和3的倍数规律类似2023-05-30 23:46:121
70以内九的倍数并且说出九的倍数的特征
70以内:9.18.27.36.45.54.63, 9的倍数特征:各位上加起来是9的数,就是9的倍数。2023-05-30 23:46:191
9的倍数特征
每一位数字之和可以被9整除2023-05-30 23:46:371
九的倍数的特征
都能被9整除2023-05-30 23:46:442
四年级状物作文
无论在学习、工作或是生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。那要怎么写好作文呢?下面是我为大家收集的四年级状物作文6篇,欢迎阅读与收藏。 四年级状物作文 篇1 天黑了,一只小鸡急急忙忙赶回家去。半路上,一只狐狸窜出来,扑倒小鸡,张嘴就要吃掉小鸡。小鸡眼看就要被狐狸长掉,他忽然想出一个主意,连忙对狐狸说:“狐狸,狐狸,先让我做一件事再吃我,好吗?反正我跑得没你快,力气没你大,一定会被你吃掉的。” “那你想怎么样?”狐狸放下小鸡说。 “我有一种本领,会学狐狸叫,要是叫起来,比你叫得还好听呢!” “小鸡会学狐狸叫?好吧,反正你是跑不掉的,我倒要看看这件新鲜事呢!” 小鸡放开嗓子,一边拍翅膀,一边按小鸡的声音叫起来。狐狸听了,忙摇头说:“不对,不对,我们狐狸不是这样叫的,你听我叫——” 小鸡听了:忙摇头说:“你怎么反而叫得不像狐狸?” 狐狸急了,生气地说:“我们就是这样叫的呀!你再听一听——” 正当狐狸张大嘴巴叫唤的时候,小鸡主人家的狗跑了过来。狐狸一见狗,撒腿就往树林里跑去了。原来,狗的耳朵最灵敏,听见狐狸和小鸡的叫唤,就从村子赶了过来,救了小鸡。 四年级状物作文 篇2 大家好,我是一支铅笔。我的大半部分来自于大树妈妈身上的木头。 工人叔叔把木头加工成一个圆柱体,中间插进一根又细又长的铅笔芯,这样一个完整又漂亮的我就诞生了!我长得非常高,有17厘米 左右呢!一点也不矮吧。虽然我很高,但我也不胖啊,我的身材很苗条,还是文具家族一流的模特呢,你们羡慕我吗? 我身穿一件深绿色的外衣,上面还有大熊猫最爱吃的竹子呢!可漂亮啦!在这件花外衣上还有上海中国第一铅笔这几个字等等,在这汉字的旁边还有二个英文“——H和B,它的意思吗?是表示铅笔芯颜 色的深浅,H表示浅,B表示深,如果H前面的数字越大,那么表示这支笔芯的颜色越浅,如果B前面的数字越大,那么表示这支笔芯的颜色就越深,小朋友一般都喜欢选择HB的我,不浅也不深,很适合写 字。我的头上裹着一圈软铁皮,上面还包着一块白色的橡皮,就像是一顶白色的太阳帽。如果主人写错了字,我就会自告奋勇地帮主人把写错的字擦干净,每当我的脚断了,主人就会请出铅笔刨刀出来 帮忙,把我的脚削的尖尖的,细细的,主人就用露出的尖笔芯来写字,用完了以后,主人就会把子我放进文具盒,上我好好休息做个好梦。我天天都江堰市为主人立下汗马功劳,所以主人特别喜欢我。 四年级状物作文 篇3 “脱下红袍子,是个白胖子。去了白胖子,是个黑丸子。”(打一水果)你猜到了吗?对,它就是我喜欢吃的水果——荔枝。 荔枝是红色的,看着像一个熊熊燃烧的迷你小太阳。皮上有许多小疙瘩,有点扎手,像是勇士的盔甲。凑近鼻子一闻,有一股淡淡的果香味,清香怡人。 我用手剥开荔枝薄薄的皮,立刻有汁流了出来。我看见了晶莹剔透、光润洁白的果肉,摸着果肉像是婴儿的皮肤,滋润又洁白。我忍不住又闻了闻,香气再次扑鼻而来,整个荔枝像个胖娃娃,我馋得口水直流,忍不住咬了一口。那香甜可口的果肉瞬间令我回味无穷。荔枝的香味还在我的口中久久回味着。吃完后,还剩一个黑丸子传的果核。 荔枝不但外形美,果肉好吃,而且营养丰富呢。是补养大脑、消肿、开胃、美白的绿色食品。 这就是我喜欢的水果——荔枝。小朋友们,你们喜欢吗? 四年级状物作文 篇4 学校、我居住的小区上空,都经常有在空中自由自在飞行的蜻蜓。 为了更好地了解蜻蜓,我上网查询了相关资料:蜻蜓的种类有很多,全球有4000~5000多种之多。在我国就有300多种,最常见蜻蜓有3种:碧伟蜓、黄蜓和豆娘,这3种蜻蜓基本带代表了蜻蜓目的`各个科。 蜻蜓的幼虫在最初阶段称为稚虫,在其羽化后到成虫期之前的阶段叫水虿。它常栖息于水中的砂粒、泥水或水草间,取食水中的小动物。如蜉蝣、蚊类等动物的小幼虫。它们不太引人注目,引人注目的是长大的蜻蜓。 长大后的蜻蜓一个有一个的姿态,活像一架架轻巧的小飞机,在天空中自由地飞翔。这时的它是蜻蜓的成虫,头上有两只大大的眼睛,是由二万多只小眼组成的。而且眼睛上半部分专看远处,下半部分专看近处。它长有两对像叶朖一样的花纹的小翅膀,每一个翅膀前面都有一个小黑点或棕色的小点点,还长着像一根指挥棒一样的长尾巴。 以前,我不知道蜻蜓是如何能够飞翔的。我观察了许久,注意到,它在飞的时候,翅膀不停地扇动,然后停下来,滑翔一会儿。如果它需要转弯,只需要把尾巴轻轻一摇,即可。多么能干的小东西! 我喜欢蜻蜓这种昆虫,喜欢它能轻盈自在地飞翔在蓝蓝的天空。 我喜欢那样的生活。 四年级状物作文 篇5 中午放学后,我到奶奶家去吃饭,发现桌子上摆着一个玩具小老头。小老头约二十厘米高,长着一个大鼻子,手里拿了个比自己大一倍的棒棒糖,表情好像在棒棒糖里发现了什么新东西一样。我问奶奶那小老头哪儿来的,奶奶说路上捡的,我就放下心,和小老头玩了起来。 我仔细看了看,小老头黑色的眉毛上面有几道深深的皱纹,眼睛是闭着的,无精打采,露出的眼珠是一条黑色的线。他的鼻子特别大,有点像现实中正在长腿的小蝌蚪脑袋。小老头嘴巴好大好大,露出了鲜红的舌头,真有趣! 他戴着蓝色的帽子,拖着又白又长的胡子,把穿着豆绿色衣服的手抻得老高,像刚刚睡醒一样。他下身穿着黑裤子、灰鞋,系着黑腰带,屁股扁扁的,好玩极了! 我又摸了摸他手里拿的大棒棒糖,原来是用布做的,里面装着硬硬的东西。我想把它打开看一看,可怎么也打不开,只好死了这条心。 你们有空也来看看吧,这小老头,神秘得很。 四年级状物作文 篇6 我家有一只活泼可爱的小兔子,叫“小白”。它的耳朵长长的,眼睛大大的,好像两颗宝石。它的鼻子小小的,跟汉字里的“兄”字好像呀!它的嘴巴也是小小的,我也经常以为小白的三瓣嘴裂开了。它的身子胖胖的,尾巴短短的,它的后脚比前脚长,走起路来一摇一摆的,好像一个大胖子走不动似的,真可爱呀! 有一次,小白正睡的香呢!我打开笼子,把菜叶和萝卜片放进笼子里,它闻到香味,马上起来,津津有味地吃了起来。我听到了声音,扭头一看,把我吓了一大跳。我说它怎么发出这么大声音,原来,我刚放下食物,它马上就开始吃了起来,真是飞速呀! 还有一次,我给它洗澡,我把一个盆子装满了水,先给小白 搓了沐浴露,再冲洗干净。最后,我正要帮小白吹干净身上的水的时候,小白在我的洗手盆里跑来跑去,一会跑到这,一会跑到那,真是把我气坏了,我居然被一只小兔子耍得团团转。 小白兔多么天真可爱,生气勃勃呀!2023-05-30 23:43:061
元旦的结构元旦的结构是什么
元旦的结构是:元(上下结构)旦(上下结构)。元旦的结构是:元(上下结构)旦(上下结构)。注音是:ㄩㄢ_ㄉㄢ_。拼音是:yuándàn。词性是:名词。元旦的具体解释是什么呢,我们通过以下几个方面为您介绍:一、词语解释【点此查看计划详细内容】元旦Yuándàn。(1)公历每年的第一天。二、引证解释⒈新年第一天。旧指夏历正月初一日,今指公历一月一日。引南朝梁萧子云《介雅》诗:“四气新元旦,万寿初今朝。”宋吴自牧《梦粱录·正月》:“正月朔日,谓之元旦,俗呼为新年。一年节序,此为之首。”《醒世恒言·两县令竞义婚孤女》:“忽一年元旦,潘华和萧雅不约而同到王奉家来拜年。”例如:我们在元旦开联欢会。三、国语词典一年的第一日。词语翻译英语NewYear"sDay德语Neujahr法语Jourdel"an四、网络解释元旦(世界节日)元旦,即公历的1月1日,是世界多数国家通称的“新年”。元,谓“始”,凡数之始称为“元”;旦,谓“日”;“元旦”意即“初始之日”。元旦又称“三元”,即岁之元、月之元、时之元。中国历史上的“元旦”之名称指的是夏历(阴历,又称农历)正月初一,有现存文献记载的“元旦”一词最早出现于《晋书》。辛亥革命后,为了“行夏正,所以顺农时,从西历,所以便统计”,民国元年决定使用公历(实际使用是1912年),并规定阳历1月1日为“新年”,但并不叫“元旦”。1949年中华人民共和国以公历1月1日为元旦,因此元旦在中国也被称为“阳历年”或“公历年”。“元旦”的概念,在不同时代、不同国家,具体所指也不尽相同。世界上大多数国家都采用了国际通行的公历,把每年1月1日作为“元旦”。关于元旦的近义词除夕关于元旦的诗词《丁巳元旦·昔随元宰贺正元》《元旦抒怀·胡笳萧瑟入榆关》《甲午元旦题曾农髯丈所画齐眉绥福红梅图》关于元旦的诗句元旦催传进乐工壮心未死惊元旦来日又迎元旦关于元旦的成语割剥元元旦暮入地开国元勋枕戈达旦月旦评祸在旦夕舌端月旦旦旦而伐开国元老元元本本关于元旦的词语开国元勋舌端月旦枕戈达旦开国元老祸在旦夕月旦评汝南月旦旦暮入地一人元良关于元旦的造句1、元旦这天,寒风凛凛,大雪纷飞。2、元旦到了,教室里张灯结彩,十分热闹。3、听到要举办元旦晚会的消息,同学们一阵欢呼雀跃。4、元旦春节不送礼,发条短信送给你。健康快乐长伴你,好运和你不分离。还有让我告诉你,财神已经跟随你。5、元旦时,我校全体师生一起参加了迎新年联欢晚会。点此查看更多关于元旦的详细信息2023-05-30 23:43:061
元旦的诗词元旦的诗词是什么
元旦的诗词有:《元旦·不管__雪满颠》《甲辰元旦》。元旦的诗词有:《元旦抒怀·胡笳萧瑟入榆关》《元旦·老境难为节》。拼音是:yuándàn。结构是:元(上下结构)旦(上下结构)。注音是:ㄩㄢ_ㄉㄢ_。词性是:名词。元旦的具体解释是什么呢,我们通过以下几个方面为您介绍:一、词语解释【点此查看计划详细内容】元旦Yuándàn。(1)公历每年的第一天。二、引证解释⒈新年第一天。旧指夏历正月初一日,今指公历一月一日。引南朝梁萧子云《介雅》诗:“四气新元旦,万寿初今朝。”宋吴自牧《梦粱录·正月》:“正月朔日,谓之元旦,俗呼为新年。一年节序,此为之首。”《醒世恒言·两县令竞义婚孤女》:“忽一年元旦,潘华和萧雅不约而同到王奉家来拜年。”例如:我们在元旦开联欢会。三、国语词典一年的第一日。词语翻译英语NewYear"sDay德语Neujahr法语Jourdel"an四、网络解释元旦(世界节日)元旦,即公历的1月1日,是世界多数国家通称的“新年”。元,谓“始”,凡数之始称为“元”;旦,谓“日”;“元旦”意即“初始之日”。元旦又称“三元”,即岁之元、月之元、时之元。中国历史上的“元旦”之名称指的是夏历(阴历,又称农历)正月初一,有现存文献记载的“元旦”一词最早出现于《晋书》。辛亥革命后,为了“行夏正,所以顺农时,从西历,所以便统计”,民国元年决定使用公历(实际使用是1912年),并规定阳历1月1日为“新年”,但并不叫“元旦”。1949年中华人民共和国以公历1月1日为元旦,因此元旦在中国也被称为“阳历年”或“公历年”。“元旦”的概念,在不同时代、不同国家,具体所指也不尽相同。世界上大多数国家都采用了国际通行的公历,把每年1月1日作为“元旦”。关于元旦的近义词除夕关于元旦的诗句庚申元旦漫说东郊物候新_秘元旦闰壮心未死惊元旦关于元旦的成语旦暮入地割剥元元元元之民元元本本开国元勋开国元老舌端月旦旦旦而伐枕戈达旦祸在旦夕关于元旦的词语祸在旦夕旦暮入地开国元勋一人元良开国元老汝南月旦枕戈达旦月旦评舌端月旦关于元旦的造句1、元旦时,我校全体师生一起参加了迎新年联欢晚会。2、元旦晚会上,张红用笛子为大家吹奏了一首动听的歌谣。3、元旦这天,寒风凛凛,大雪纷飞。4、元旦到了,教室里张灯结彩,十分热闹。5、元旦晚会,小明和小花两人在台上一唱一和的演起小品,逗得我们哈哈大笑。点此查看更多关于元旦的详细信息2023-05-30 23:43:131
四年级状物作文
在日常学习、工作或生活中,大家总少不了接触作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。那么一般作文是怎么写的呢?下面是我精心整理的四年级状物作文,仅供参考,欢迎大家阅读。 四年级状物作文1 一天下午,我到流花湖公园去玩,我迈进大门就闻到了一阵淡淡的清香,我随着清香跑去。 水仙花已经开了不少,叶子密密麻麻的,像一个碧绿的利剑伸向天空。水仙花在这利剑之间冒出来。有的才展开两三片花瓣儿,有的花瓣儿全展开了,露出嫰黄色的花蕊,有的还是花骨朵儿,看起开饱胀得马上要破裂似的。 这么多的水仙花,一朵有一朵的姿势,看看这一朵很美,看看那一朵,也很美。如果把眼前的这一池水仙花看做一大幅活的画,那这个画家的本领可真了不起。 我仿佛觉得自己就是一朵水仙花,穿着雪白的衣裳,站在阳光下,一阵微风吹过,我就偏偏起舞,雪白的衣裳随风飘动。不光是我一朵,一池的水仙花都在舞蹈,风过了,我停止了舞蹈,静静的站在那儿,蜜蜂飞过来,告诉我猜谜的快乐。小燕子飞过来,告诉我南方的美景…… 过了一会儿,我才记起我不是水仙花,我是在看水仙花呢! 四年级状物作文2 有一天,我看着这两只小仓鼠,一只小仓鼠在睡觉,当他睡觉是我在观察,观察到了一只小仓鼠再上面扒着,另一只在下面两只仓鼠就像“叠罗汉”一般,一会儿一只小仓鼠四脚朝天,有时候还在粮食盘里睡呢!我们每次喂它们两只小仓鼠的时候,他们总是想赛跑一样冲过来吃的,并且把食物都把腮塞的满满的,然后去喝水,喝完水就左蹦蹦右跳跳,当我多放一点点食物到盘子里去的时候它们一闻到食物的香味又跑到食物盘里不停的吃,吃完,吃饱了又喝一点水,然后就睡了。 还有,晚上的时候他们就开始动了,我们买了两个健身圈给他们俩,他们开始动的时候,还是在笼子里走一走,到九点钟的时候他们就开始上那个健身圈跑了,那一只白色的仓鼠在那个小的圈子里跑,他抬起头来把腰弯起来跑啊跑,把我们全家逗的哈哈笑。仓鼠真特别:在人睡觉的时候它们还在努力的跑、健身。但是再白天时它就在睡懒觉,真是昼夜不分啊! 我有时候就觉得他们很可爱,但是有时候觉得他们很懒,可是,我还是觉得它很有趣和可爱,有时我甚至想如果我可以当一只仓鼠和它们一起玩、一起睡觉,还可以跟它们交谈,那该多好啊!总的来说它们——小仓鼠可爱吗? 四年级状物作文3 这只半透明的虾,被我捉来,养在一个玻璃盒子里。当我见到它在水里挺着它那戴着头盔的头,并挥着它四只兵器似的小钳子时就想:好威武的虾将军! 将军当然会有将军的脾气。这只虾将军和电视里将军真是太像了。高傲、挑剔这脾气,都从它的吃相中表现出来了。 瞧它吃东西的样子,先在盒子里慢慢地、高傲地巡视一番,像是在挑选最美味的青藻,然后傲然地用它有力的钳子在选好的青藻上夹呀夹,把夹到的最嫩的青藻送进嘴里,又慢条斯理地走开,继续寻找其它最嫩的青藻。就这样一路吃一路挑。于是,我心里想:“啊!你这只虾将军,真是太挑剔了!” 后来,我发现这只虾其实和真的将军有一种天壤之别。别的将军都非常胆大,它却胆小如鼠。我把小乌龟放进盒子里,虾就飞快地溜到龟的肚子下面躲起来,胆子真像老鼠。不但如此,它还会跟着龟走,无论龟爬到那里,它还是会在龟的肚子下面。 我的虾将军真是一只性格古怪的将军,你觉得呢? 四年级状物作文4 我家养了两只鹦鹉,一只是虎皮鹦鹉,另一只是牡丹鹦鹉。 它们都十分可爱。我最喜欢牡丹鹦鹉,因为它身上长有各种各样的颜色。色彩斑斓有黄的、红的、橘的,深绿色的,美丽极了。而虎皮鹦鹉身上有像老虎一样的斑纹,它的尾巴很长,有黑色和黄色还有深蓝色。它们比起来,还是牡丹鹦鹉大一些。 有一天,我看见牡丹鹦鹉用鲜红色的嘴在啄地上的黑色虫子给虎皮鹦鹉吃,我想它们俩多么亲密无间,一定是一对好伙伴。可是,好景不长,不一会又打起来了,打了一阵子后,又和好了,鹦鹉可真奇怪,如果对打,还是虎皮鹦鹉厉害一些。 它们都喜欢吃小米、青菜、西瓜、面、大米等食物。我还专门给大鸟和小鸟准备了一个食物盒,上面有个小口子,里面有面、小米、红豆和大米。只要它们要吃,就会把食物吃得一干二净的。 大鹦鹉和小鹦鹉都爱听音乐,一听到我放音乐时,就会叫个不停,特别是牡丹鹦鹉,就像个播放机,连续不停地叫着。现在它们都长大了,有时会逃出来。有一次,我和爸爸妈妈去玩的时候,就飞了出来,费了我们九牛二虎之力才捉住它们。 你们看,我家的鹦鹉是不是很可爱! 四年级状物作文5 今年我去舅舅家,看见了我最喜欢的小动物――小白兔。 那天早晨,我吃完饭,就仔仔细细地端详它。它全身雪白雪白的,好像白雪公主似的;它的嘴是三瓣的,吃起东西来会发出“吱吱”的声音,像是在和其他兔子争食呢; 它的眼睛红红的,跟红宝石差不多,来回左右地观看着;尤其是它那又小又圆的尾巴,毛绒绒的,真像个小绒球,谁见了,都想摸一摸,真好玩。 小白兔喜欢吃萝卜和青菜。它如果见谁拿着萝卜或者青菜,就会跟在人家后面,有时还会跳上来把萝卜和青菜抢下来吃。 下午,我吃完饭,拿了一杯牛奶去喂它,它见我来了,嘴微微一张,好像在说:“小主人,你要来喂我了吗?”我高兴地点点头,表示是说:“是!”我把牛奶放在地上,小白兔忙跑过来,左闻闻右嗅嗅,像怕有毒似的。 啊!小白兔,我喜欢你,你那淘气可爱的样子,永远留在我心中。 四年级状物作文6 春夏秋冬,都站的笔直的植物是什么?春夏秋冬,都绿莹莹的植物是什么?答对了!就是松树! 春,它是柔软的,它挥洒着尖尖的短发,在微风中尽情摇摆。夏,它是坚硬的,它保护着自己的身躯,不会受到伤害。秋,它是安然的,它挡住了一切风沙,确保了人们的安全。冬,它是挺拔的,它让小朋友尽情的往他身上盖被子,它是多麽欢乐呀! 春夏秋冬,它默默无闻的奉献着。春,它让人们坐在身子底下休息;夏,它让人们在身子下面乘凉;秋,它让人们在身子下面避风沙;冬,它让人们在身子下面避风寒。松树为我们做了这么多,它是多么伟大呀! 渐渐的,它要休息了,它要向人们告别了,它会想:我走了,不知人们会不会想念我,关心我,会不会在意我我会小心地抚摸着它那柔软的刺,并轻轻告诉它:不管你变成什?样,不管别人会不会在意你,我会陪伴你,会细心的照顾你,我们会用最真诚的心,浇灌你,我欣赏你默默无闻的奉献,我永远也不会忘记你,你永远都会在我心中! 四年级状物作文7 我家养了两只可爱的小鸭子。它们拥有圆圆的头脑,一个扁扁的嘴上有二个孔,非常可爱!一身黄色的毛下边,有两只金黄色的小脚丫,走起路来不快不慢,很讨人喜爱。 它们吃饭时更让人觉得好玩,好笑。我们一般要准备三样东西给它们吃:一样是米饭,一样是鸭粮,一样是水。把三样食物拌起来,倒进碗里,给它们吃。它们一看见食物,就跑过来,先吃一口鸭粮,然后再吃一口饭,最后再喝一口水。有时候它太饿,就会跳进盆里吃。而另一只鸭子只好在盆外等着盆里吃饭的鸭子出来。可是,另一只鸭子早就1饱餐一顿了。这时,它就叫几声,似乎责备人们供养不周。 这两只鸭子一点儿也不懒。它每天晚上几点睡,第二天早上,只要有一点儿动静,它就抖抖头和尾巴,像似要看一看发生什么事似的。 它睡觉的样子更萌。一只鸭子靠在另一只鸭子的身上,闭上眼睛。我在盒子里装了一个灯泡,晚上开开灯,好给鸭子取暖。 鸭子还特别贪玩,它们爱啄着盒子的面,爱嘴碰嘴,还爱围着盒子跑来跑去。它们玩得可开心了。 这些小鸭子给我的生活带来了许多欢笑,我很喜欢它们! 四年级状物作文8 我最喜欢吃的水果是橘子,它小小的、黄黄的,可吸引人了! 橘子看上去亮光光的,觉得挺光滑,但摸上去就会感觉到它有点粗糙,像一盏很小的灯笼。它的皮像一件金灿灿的大衣上点上了几个绿点。 剥开那金碧辉煌的“大衣”后,橘子就像秋天里盛开的菊花,还像一个小小的太阳,更像一朵盛开着的`荷花。 再把“大衣”完全脱掉,橘子就像一个红色的弹皮球了,那橘瓣就像一些小朋友们围拢在一起,一边聊天,一边玩游戏。请出一个“小朋友”时,那弯弯的、小小的橘瓣,像一弯月亮散发着美丽的光芒,还像一只弯弯的小船在一望无际的海洋里面自由自在地游泳,更像一个小小的、被涂红了的香蕉落在我的掌心。 吃上一片,那酸酸甜甜的果汁,使人越吃越想吃。哇,口水都流出来了!橘子不仅好吃,还很有用呢。橘子皮放在阳台上被太阳晒干后,可以泡茶喝,清热解渴,好喝极了!晒干了的橘子皮,还可以在过年时熏肉,被熏过的肉比平时吃的好吃多了!我非常喜欢吃橘子! 四年级状物作文9 我家养了一只鹦鹉,那是爸爸送给我的生日礼物。我很喜欢它,所以我很用心地照顾它。 它才来我家的时候,比现在小得多,披着一件虎皮外衣,一双黄豆大小的眼睛,机灵地看着四周,一双有力的爪子紧紧地抓住吊环在荡秋千,时不时用它那带有弯钩的小黄嘴梳理自己的羽毛。 鹦鹉特别胆小。只要有一点风吹草动,它马上就躲起来,害怕自己受到一点伤害。我每次给它喂小黄米的时候,它都躲在一边,知道我走远而且四周又没有人时它才开始吃饭。有时候,我就逗它玩,我走过去,它藏起来了,我走远了,它又继续吃饭。即使很饿了,它也从不埋头大吃,而是啄两粒小黄米抬头看一下四周,如果有人,它宁可躲起来饿着也不出来吃饭。 鹦鹉的胆小更表现在它睡觉时:必须要找个地方藏起来才入睡,睡觉的中途若有什么动静,它便放声大叫,有时候甚至会把我们一家人都吵醒呢。 转眼间,鹦鹉来我家已经有两年了,已成为我们家庭中的一员,对我家也很熟悉了,不再是刚来时候那么胆小。我想我和它已经结下了深厚的友谊,不知道它是怎么想的。 四年级状物作文10 今天,我开始发豆芽了。我拿出一个杯子,再拿出几颗豆子,之后扯两张纸巾,最后拿好这些东西跑到厨房,准备工作就完成了。我把一层纸巾垫在杯子里面,然后把几颗豆子放进去,再在上面盖上一层纸巾,最后浇点水。豆芽就开始成长了。我期盼着豆芽快快长大。 过了半天左右,我激动地跑去厨房,看望我的豆芽。豆芽变得饱涨了。 第二天,我再次去看望我的豆芽。开始,豆芽只是变得更加饱涨了,后来,之间豆芽裂开一条小缝,随后,他的小尾巴从豆芽里冒了出来。我高兴地跳了起来。 第三天,豆芽已经成熟了。于是,我想把它给吃了,但是又舍不得。我的心里非常纠结,就像两只老虎在打架,他们都是“王”,谁也分不出个胜负。最后,我还是决定把它吃了,因为我不忍心看到他枯萎的样子。 我吃着我自己培育的豆芽,心里感到甜滋滋的。 “原来我种的豆芽这么甜啊!”我说“以后我一定要多种豆芽。” 四年级状物作文11 蚕是一种平凡的动物,但它的生长过程却包含着深奥的道理。 春天时,我养了许多蚕,刚开始,它们只有黑芝麻大,但吃桑叶的速度惊人地快,生长速度也出奇地快,才几天功夫,就长得白白胖胖,背上还有一条若隐若现的“黑筋”。倘若用耳朵靠近仔细听,还能听到他们吃食物的沙沙声。我很喜欢蚕,天天给它们打扫“房子”、换桑叶,看他们吃食物的样子。 蚕的一生要经过四次脱皮。而每一次蜕变对它来说都是一次不寻常的经历,都要经受着生与死的考验。 有一次,我像往常一样想给它们打扫“房子”,换桑叶,却突然发现它们全都伸长脖子上下左右来回吐丝开始作茧了,慢慢地蚕把自己裹在茧里,身躯越变越小,最后留给我的是一个个洁白的茧子。几天以后,蚕蛾飞出来,并产下许多小蚕蛋,自己却失去了性命。蚕的一生要经过由蚕变蛹,由蛹化蝶的成长历程,最后却成为蚕蛾而死去。这种甘为他人牺牲自己的生命,把困难、痛苦留给自己,把幸福、美丽留给他人,“春蚕到死丝方尽”的精神,不就是蚕的精神吗?这种精神难道不值得我们学习吗? 四年级状物作文12 我这次还是来说姥姥家的圆圆。每次我回到姥姥家的时候,圆圆都会在原地转圈,拼命的摇尾巴来迎接我,而且汪汪的叫,表示了园园对我的喜爱。 有一次,我去姥姥家在路上,我发现了小时候的圆圆,我的妈妈就把圆圆抱到了姥姥家,以后就有姥姥来喂养圆圆。 圆圆小的时候每天都呆在窝里不敢出来,我就拿食物来引圆圆,一点一点的就把圆圆引出来了,慢慢的圆圆的胆子大起来了,它会很自由的玩耍。 转眼圆圆已经两岁了,它的毛非常光滑,也非常可爱,我很喜欢它,但这个星期五的下午有个不幸的消息传来原创分享,圆圆挣断链子跑丢了,这件事令我非常悲伤,眼睛里掉下了不舍的眼泪,今天我迫不及待的回姥姥家检查姥姥家附近的每条小巷,看见几条可爱的的小黄狗但都不是圆圆,我也检查了几个垃圾桶,怕它掉到里面去,找了好久依然没找到圆圆,我失望地回到姥姥家。我只能为圆圆祈祷,不管在哪里都能过的快乐。 四年级状物作文13 我家阳台上的一角,被我的西瓜种子占了一大片地方。 种子刚长出来的时候只有根和被种子壳含着的两片嫩绿的叶子。后来壳裂开,叶子慢慢地展开了,里面露出一根笔直的细丝,还有一根细丝是弯的像两个站岗的战士,一个斗志昂扬;一个垂头丧气。细丝上还有许多小毛毛,像很多小毛毛虫有练爬的本领。一阵风吹过,叶子就像淘气的小男孩摇头晃脑。 以前我只知道西瓜籽会发芽,可不知道芽是长什么样的。所以我跑去问爸爸,爸爸说:“刚长出来的就是嫩芽。”可是不几天之后嫩芽竟然奇怪的成了一个“结”,两根嫩芽之间的空隙被另一根嫩芽穿过。我想:这是种子放的时候没有规律吗?不管怎样,我先把“结”解开了。可是不几天又变回了原样,原来这是植物要向有阳光的方向长的原因,西瓜的嫩芽也不例外。如果你每天仔细观察这些嫩芽,你一定想起农民伯伯种的小菜苗。 真希望这些嫩芽拙壮成长,在阳光的呵护下,快点长出大西瓜。 四年级状物作文14 姥姥的养花技术堪称一流,天天都要去给阳台上的小花浇水护理,这也使小花们全部都生机勃勃的,到了开花时,更是许多盆花争相开放,这一盆花还没谢,那一盆花又开了。不过众多艳丽的鲜花中,我却觉得那一盆蟹爪兰是最美的。 那盆蟹爪兰在比较靠墙的地方,不太起眼,但是如果你看到了它,一定会为它的美丽而赞叹不已的。蟹爪兰的叶子是长条状的,两旁有些小刺,不过并不扎人,叶子的中间有一条叶脉,叶脉这一部分的颜色是浅绿色的,越往旁边绿色越深,这是蟹爪兰刚长出的叶子,蟹爪兰快要掉的叶子的叶脉处却是深红色的,旁边就是深绿色的了。每个叶子连在一起就组成了一条酷似螃蟹的腿,在最末端会长出一个白色的黄豆大小的花骨朵,虽然花骨朵不好看,可是开出的花可好看得很,花瓣是白色的,一层一层的重叠在一起,在花朵最中央,会长出一些黄色的小花蕊,最中间还会长出一个粉红色的蘑菇状的小花蕊,十分漂亮,在包裹着花蕊的花瓣上,还有些粉红色的闪电状图案,真是很有趣啊! 蟹爪兰真漂亮,希望以后可以看到蟹爪兰的花全部开放的样子啊! 四年级状物作文15 午饭过后,我还是惦记着那天滑滑板的快乐情境…… 我对妈妈说:“妈妈,我想下去一楼滑滑板,好吗?”妈妈说:“好,下去了要注意安全哦!”我爽快地答应了:“放心吧!我知道了!”说完,我就带上我心爱的宝贝下去滑滑板了。 到了楼下,我先把滑板放下来,然后扶着栏杆,双脚踩在踏板的两端,一踩上去马上就要扭动滑板,不然就会掉下来,我很顺利地控制好了滑板,很快就开始走动了。我在宽阔的地方滑了几圈没有摔跤,可是,正当我准备转去三区2栋时,也许是我转得快了一点点,我来不及躲闪前面驶来一辆自行车,一不小心就摔跤了。摔得我屁股都“开花了”。没关系,我想起妈妈的那句话:“在哪里摔跤了就要在哪里爬起来。”我勇敢地爬了起来继续滑我的滑板。 我滑了几圈后,突然我看见有一个小朋友正在朝我撞来,我就拼命地扭呀扭呀,可最后我还是被撞了,这次我的屁股痛得很厉害,我的眼泪都流了出来。这个小朋友的妈妈走过来对我说:“小朋友对不起,你不要,哪里痛呀?要不要看医生呢?请你原谅我的儿子好吗?”我一脸苦笑地点了点头,嘴里疼得几乎说不出话来。歇了一会,我感觉没必要看医生,我又重新站起来滑滑板。你们说我勇敢吗?2023-05-30 23:43:251
元旦的词语元旦的词语是什么
元旦的词语有:舌端月旦,一人元良,枕戈达旦。元旦的词语有:汝南月旦,祸在旦夕,旦暮入地。2:词性是、名词。3:注音是、ㄩㄢ_ㄉㄢ_。4:结构是、元(上下结构)旦(上下结构)。5:拼音是、yuándàn。元旦的具体解释是什么呢,我们通过以下几个方面为您介绍:一、词语解释【点此查看计划详细内容】元旦Yuándàn。(1)公历每年的第一天。二、引证解释⒈新年第一天。旧指夏历正月初一日,今指公历一月一日。引南朝梁萧子云《介雅》诗:“四气新元旦,万寿初今朝。”宋吴自牧《梦粱录·正月》:“正月朔日,谓之元旦,俗呼为新年。一年节序,此为之首。”《醒世恒言·两县令竞义婚孤女》:“忽一年元旦,潘华和萧雅不约而同到王奉家来拜年。”例如:我们在元旦开联欢会。三、国语词典一年的第一日。词语翻译英语NewYear"sDay德语Neujahr法语Jourdel"an四、网络解释元旦(世界节日)元旦,即公历的1月1日,是世界多数国家通称的“新年”。元,谓“始”,凡数之始称为“元”;旦,谓“日”;“元旦”意即“初始之日”。元旦又称“三元”,即岁之元、月之元、时之元。中国历史上的“元旦”之名称指的是夏历(阴历,又称农历)正月初一,有现存文献记载的“元旦”一词最早出现于《晋书》。辛亥革命后,为了“行夏正,所以顺农时,从西历,所以便统计”,民国元年决定使用公历(实际使用是1912年),并规定阳历1月1日为“新年”,但并不叫“元旦”。1949年中华人民共和国以公历1月1日为元旦,因此元旦在中国也被称为“阳历年”或“公历年”。“元旦”的概念,在不同时代、不同国家,具体所指也不尽相同。世界上大多数国家都采用了国际通行的公历,把每年1月1日作为“元旦”。关于元旦的近义词除夕关于元旦的诗词《元旦·老境难为节》《元旦·不管__雪满颠》《乙未元旦·洪元既判有浑元》关于元旦的诗句庚申元旦漫说东郊物候新壮心未死惊元旦_秘元旦闰关于元旦的成语枕戈达旦祸在旦夕旦旦而伐开国元勋元元本本开国元老舌端月旦元元之民割剥元元月旦评关于元旦的造句1、元旦这天,寒风凛凛,大雪纷飞。2、借故不到者不尊重集体活动,祝你元旦快乐。3、元旦晚会上,张红用笛子为大家吹奏了一首动听的歌谣。4、元旦春节不送礼,发条短信送给你。健康快乐长伴你,好运和你不分离。还有让我告诉你,财神已经跟随你。5、元旦时,我校全体师生一起参加了迎新年联欢晚会。点此查看更多关于元旦的详细信息2023-05-30 23:43:001
三年级小学生写的状物作文300字
【 #三年级# 导语】所谓状物作文,就是对一个事物或一类事物进行有顺序,有重点的描写,也可以借物言志抒发感情。以下是 整理的《三年级小学生写的状物作文300字》相关资料,希望帮助到您。 1.三年级小学生写的状物作文300字 我家有几盆吊兰,两盆半绿半黄,一盆嫩绿的,我非常喜爱它们。 我喜爱吊兰的造型,吊兰的造型与众不同,一眼望去看不到它的枝干,只见一片片薄薄的叶子弯曲的正在长出新叶的主叶,就像一朵盛开的花,它的叶子也很特别,叶根细长稍尖。 我喜欢它的颜色,吊兰的品种很多,颜色也很多,有嫩绿色的,半绿半黄的……我最爱的半黄半绿吊兰是一种多色吊兰,它叶子两侧是金黄色的,中间部分是青色的,有的中间还掺杂的嫩绿。 我更爱它旺盛的生命力,吊兰四季一个样,没有什么大的变化,只是春夏秋三个季节,吊兰会从根部长许多的幼苗,即便在阴得连太阳没有的情况下也不断地的长出幼苗,喜阴,上个星期,我和妈妈一直没看它,吊兰就静静地呆在我的房间里,一个星期过去了,吊兰不但没有枯萎,还长出许多的新枝,越长越大,幼苗多的时候我就和妈妈一起把它分出来移裁到别处。 我爱吊兰绿,更爱它的默默无闻的旺盛生命力。 2.三年级小学生写的状物作文300字 我喜欢的小动物很特别,它全身长满钢针般锐利的尖刺,眼睛宛如一颗小小的黑豆。遇见强敌时它会变成一个小肉球,别看他的四肢很小,但可以伴随着他去遥远的地方。你一定猜到了它就是——小刺猬。 记得那次我和弟弟去表姐家玩,吃完饭时一个圆圆的东西浮现在我们眼前,仔细一看,原来是个小刺猬啊!它看起来有点害羞,所以缩成一个小圆球。“好可爱呀!”我和弟弟异口同声。我们很好奇,于是就陪刺猬玩了起来。它最喜欢打滚了,我抚摸它时,它总滚来滚去,仿佛在说:""别摸我,别摸我,我好痒。""看到这情景,我笑了起来。玩了没有多久,妈妈说要回家了,我只好恋恋不舍地离开了它,但在回家的路上,我还是没有忘记那可爱的面容。 这就是我喜欢的小动物,它不仅有趣,而且很好玩。 3.三年级小学生写的状物作文300字 我家阳台上有一盆仙人掌,别看它其貌不扬,我却对它情有独钟。 仙人掌是一片一片生长出来的,每一片都硬邦邦的、又肥又厚,像深绿色的手掌。当爸爸告诉我:一片片的“手掌”就是它的茎,“手掌”上很有规律的排列着尖尖、细细的小刺儿就是它的叶子时,我着实地大吃一惊,又坚又硬的刺竟然是植物的叶子?可千万不要小瞧这样的叶子,正是它们储存水分才使仙人掌既耐寒又耐旱;如果你不小心碰到它,你不仅被刺得又痛又痒、还会伤痕累累。 仙人掌虽然没有别的花草那么芳香美丽,但是它的生命力非常顽强。无论是烈日、还是严冬,你若忘了给它浇水,它依然能傲燃屹立、茁壮成长。它就像一个不畏艰险、坚强不屈的勇士。 4.三年级小学生写的状物作文300字 我最喜欢的物品是一个镶嵌着小珍珠的漂亮小包,它是我在狼山玩的时候,爸爸买给我的。 小包穿着五彩缤纷的宝石舞裙,像一位翩翩起舞的美丽少女,令人着迷。它外身是用一颗颗晶莹剔透的宝石串成的,包里面是用柔软的布做的,摸着十分舒服。 它不仅外观漂亮,作用也十分大呢!每当要郊游时,我就会把钱放进它的“裙子”里,免去拿钱要先把双肩包脱下来的麻烦。当家里没菜时,我就会带着小包,自告奋勇地出去买菜,我会把钱装进包里,这样就解决了走着走着钱就掉出来的问题…… 每当我挎上小包时,就有种自豪感,觉得我像个富贵小姐。妹妹看见我时,就会大声叫到:“呀!姐姐,你好漂亮啊!”听到这话,我对小包更是疼爱,几乎每天吃饭我都和小包一起吃,睡觉和小包一起睡,我和小包成了形影不离的伙伴。 我爱你!我的小包。 5.三年级小学生写的状物作文300字 在我家的阳台上妈妈养了许多花,但我最喜欢的是一盆叫“蟹爪莲”的花。它全身都是绿色的,由一节节带小刺的肉叶组成,伸展起来的肉叶活像一个个螃蟹的大钳子,大概它的名字就是这么来的吧! 春天来了,它长出了一片片小叶子,叶子的颜色是暗红色的,那形状就像一个“六脚怪”因为在那绿叶上有6个小刺一边有3个,可爱极了!几个月后那小叶子上便又长出一个个暗红色的小叶子,它们一天天长大,又过了几个月,那些叶子组成了一个“团体”,搭在上面好像一个帐篷。冬天到了,这些身穿绿色服装的家伙佩戴了粉色的勋章,呵呵!猜到了吧!是蟹爪莲要开花了,开始这些叶子长满了红色的像米粒一样大的小花骨朵,慢慢地它们一天比一天长大,形状也渐渐变成了椭圆,半个月以后着花骨朵变成了一位位美丽的“少女”,它们穿着粉色的衣裳在绿地上翩翩起舞,那迷人的舞姿,那诱人的淡淡清香,让人像是在一个仙境之中。 我爱这盆花,你们也来养养看,因为它不但能给我们带来清新的空气,还为家里增添了一抹亮色。 6.三年级小学生写的状物作文300字 在我爷爷家里,养了一只小白兔,我们都叫它胖胖,因为它的身体胖乎乎的。 胖胖浑身的毛都是白色的,毛茸茸的,那双水汪汪的大眼睛下面长着一个三角形的鼻子,胖胖缩成一团时像一个圆滚滚的小皮球,你不要看它胖,其实它一高兴起来就欢蹦乱跳,走起路来大摇大摆的,高傲得很。 唉,胖胖有个缺点不好,那就是贪吃!它爱吃的东西可不少,有胡萝卜、白萝卜、白菜……记得有一次,我在吃饭的时候,一不小心,把五根萝卜丝掉到了地上,我正想去捡起来时,胖胖就飞快地跑过去,津津有味地吃了起来,唉,胖胖真是贪吃得要命! 这只小白兔也常常使我们发笑,有一次,它把萝卜当枕头,把白菜当被子,可笑死我了,还有一次,它饿了,我不给东西它吃,它就一路跟着我。 这只小白兔,给我们全家增添了不少的乐趣。啊,这是一只多么可爱、多么有趣的小白兔呀! 7.三年级小学生写的状物作文300字 我家有两盆仙人球,是爸爸上次出门时买给我的。 仙人球圆圆的,颜色是绿色的,从远处看就像一个皮球。不过你千万别去碰它,因为你一碰它,就会被它那密密麻麻的刺给刺到,让你下次想碰它时就想起它的刺,让你望而却步。 有一天,我发现了一个问题,就是为什么仙人球没有叶子呢?我带着着个疑问去问爸爸,爸爸说他也说不清楚,我又去问我的“学习好帮手”电脑,通过查阅电脑,我知道了,原来仙人球是有叶子的,仙人球浑身的刺就是它的叶子。仙人球原产于北美,它的故乡是终年干旱的沙漠,仙人球为了能在沙漠生存下去,它把宽大的叶子退化成了浑身的刺,这些刺面积小,而且又硬又尖,身体里的水分就不容易蒸发,就不会干枯。 8.三年级小学生写的状物作文300字 星期五,我到外婆家玩。外婆家有一只小白兔,它叫跳跳,是一只非常可爱的小白兔。 跳跳的眼睛圆圆的、红红的,笑起来可滑稽了。在我们吃饭的时候,它就把脚垫起来,看看我们在吃什么,它的三瓣小嘴唇也跟着一动一动的,像一位没牙的老奶奶,可爱极了! 下午,跳跳要睡觉了,我找来一块旧布,盖在跳跳的背上,它似乎很喜欢它,还把头也缩了进去,我摸了摸跳跳的毛,就像一团雪白的毛绒球。 等跳跳起床了,我马上拿了一些菜叶给它吃,它乐的在笼子里蹦来跳去,我把手伸进笼子里,故意不把菜叶扔掉,跳跳就一口咬住我的手,疼得我哇哇大哭。 这真是一只活泼可爱的小白兔。 9.三年级小学生写的状物作文300字 我吃过很多种水果,最喜欢吃的就是芒果了。 芒果胖乎乎的,立起来像一个胖胖的小企鹅,它的果皮和果肉都是黄澄澄的,用手摸一摸,滑溜溜的,再捏一捏,感觉软乎乎的,闻一闻,浓浓的香味让人垂涎三尺。我真想一口咬下去,尝一尝美味的果肉。 剥开果皮,一股浓郁的香味扑鼻而来。全部剥开后,芒果光着黄澄澄的身子,它好像有点害羞,急着想从我手里溜走。我本来想先亲亲它,可是忍不住却咬了它一口,我舍不得咽下去,想让它在嘴里多停留一会,让我尽情地吮吸着它的液汁。啊!这味道真是香甜可口,让我人回味无穷。又咬了一大口,感觉享受着神仙般的待遇。可是芒果好像流下了黄色的“泪水”,估计是刚才被我咬痛了吧! 我喜欢芒果,因为芒果里有很多的维生素,还很美味。 10.三年级小学生写的状物作文300字 长长的,细细的,软软的,滑滑的,还能弹起来。吃起来“吸溜,吸溜”地响,要是冬天里来一碗,可真是暖肚子呢!同学们,你们猜,这是什么美食呢?它就是面条———拉面。 我坐在拉面店的一个角落里,偷瞧着拉面师傅的一举一动。只见他就把面粉掺水和成了一个胖乎乎、圆溜溜的大面团,接着不停地交换着双手使劲地揉呀、搓呀,搓呀、揉呀……转眼间,师傅又把面团拉得长长的,再用力往上甩了甩、抖了抖,再拉、再甩、再抖……面团在越拉越长,变成了根根分明的面条,又细又长。赶快下锅煮一煮,快点啊,碗里的葱花都等急了。 终于端上了桌,牛肉片很听话,整齐地排着队;葱花却调皮得很,在碗里打打闹闹起来。碧绿的葱花、葱绿的香菜、白色的面条……我再也忍不住了,大口大口地吃了起来。嫩嫩的牛肉片、滑滑的面条、浓浓的汤汁在我的舌尖上跳起了舞,真是美味极了! 拉面不愧是面条呀! 11.三年级小学生写的状物作文300字 我家有三盆花,其中一盆是君子兰,君子兰是常年绿叶植物,它是三盆花中最漂亮的,而且是我最喜欢的一盆花了,下面就来给你介绍介绍我的君子兰。 君子兰的叶子又长又园,是向两边翘的,像喷泉一样,漂亮极了。它一共有19片叶子,是从大到小排列的,排的不怎么整齐。翠绿的叶子在灯光下发着油亮亮的光;叶片又厚又滑又凉,每当我放学回到家,而且很热的时候,我就摸摸它肥厚的叶片,这时一股清爽的凉气就冲进我的心里,消除了我一天的疲劳,我感到特别轻松。 君子兰可是我家的活宝,它为我们家做了许多好事,比如:能给我们家排放新鲜空气,还能给我们家增加美观等等。因此,每到周末打扫卫生时,我也给它打扫一下,用抹布吧叶子上的灰尘轻轻的擦干净,让它和我一样干干净净、漂漂亮亮的。 你一定也很羡慕我的君子兰吧?那就快快行动起来,在你家也养一些植物吧。2023-05-30 23:42:591
元旦的词性元旦的词性是什么
元旦的词性是:名词。元旦的词性是:名词。注音是:ㄩㄢ_ㄉㄢ_。拼音是:yuándàn。结构是:元(上下结构)旦(上下结构)。元旦的具体解释是什么呢,我们通过以下几个方面为您介绍:一、词语解释【点此查看计划详细内容】元旦Yuándàn。(1)公历每年的第一天。二、引证解释⒈新年第一天。旧指夏历正月初一日,今指公历一月一日。引南朝梁萧子云《介雅》诗:“四气新元旦,万寿初今朝。”宋吴自牧《梦粱录·正月》:“正月朔日,谓之元旦,俗呼为新年。一年节序,此为之首。”《醒世恒言·两县令竞义婚孤女》:“忽一年元旦,潘华和萧雅不约而同到王奉家来拜年。”例如:我们在元旦开联欢会。三、国语词典一年的第一日。词语翻译英语NewYear"sDay德语Neujahr法语Jourdel"an四、网络解释元旦(世界节日)元旦,即公历的1月1日,是世界多数国家通称的“新年”。元,谓“始”,凡数之始称为“元”;旦,谓“日”;“元旦”意即“初始之日”。元旦又称“三元”,即岁之元、月之元、时之元。中国历史上的“元旦”之名称指的是夏历(阴历,又称农历)正月初一,有现存文献记载的“元旦”一词最早出现于《晋书》。辛亥革命后,为了“行夏正,所以顺农时,从西历,所以便统计”,民国元年决定使用公历(实际使用是1912年),并规定阳历1月1日为“新年”,但并不叫“元旦”。1949年中华人民共和国以公历1月1日为元旦,因此元旦在中国也被称为“阳历年”或“公历年”。“元旦”的概念,在不同时代、不同国家,具体所指也不尽相同。世界上大多数国家都采用了国际通行的公历,把每年1月1日作为“元旦”。关于元旦的近义词除夕关于元旦的诗词《甲辰元旦》《乙未元旦·洪元既判有浑元》《蓦山溪·元夕三次树五韵,答和元旦》关于元旦的诗句庚申元旦漫说东郊物候新元旦催传进乐工来日又迎元旦关于元旦的成语枕戈达旦开国元老祸在旦夕月旦评元元之民割剥元元旦暮入地开国元勋舌端月旦旦旦而伐关于元旦的词语开国元老旦暮入地汝南月旦枕戈达旦舌端月旦开国元勋月旦评祸在旦夕一人元良关于元旦的造句1、元旦时,我校全体师生一起参加了迎新年联欢晚会。2、元旦晚会的节目很精彩。3、元旦春节不送礼,发条短信送给你。健康快乐长伴你,好运和你不分离。还有让我告诉你,财神已经跟随你。4、元旦那天,我们把教室妆扮成了一个五彩缤纷的世界。5、元旦这天,寒风凛凛,大雪纷飞。点此查看更多关于元旦的详细信息2023-05-30 23:42:541