9的倍数有什么样的特征？

各个数位上数字的和是9的倍数。根据查询爱问教育培训显示，9的倍数特征是各个数位上数字的和是9的倍数，9的倍数有9，18，27，36，45，54，63，72，81，90，99，108等等。一个整数能够被另一个整数整除，这个整数就是另一整数的倍数。同样的，一个数除以另一数所得的商。如a/b=c，就是说，a是b的倍数。一个数的倍数有无数个，也就是说一个数的倍数的集合为无限集。需要注意的是，不能把一个数单独叫做倍数，只能说一个数是另一个数的倍数。

各位数的和可以被9整除！

除以9能除尽

一个整数的数字的和能被9整除，则这个整数能被9整除。

各个位数上的数，想加可以整除9，和3的倍数规律类似

1、九的倍数有个很明显的特征，就是它可以被九整除。同时九的倍数也都可以被三整除，九的倍数也都是单数，这些是最明显的特征。九的倍数可以被二除余一。 2、一个整数能够被另一个整数整除，这个整数就是另一整数的倍数。

个位和十位相加是9的整数倍。例：36是9的4倍。3+6=9 99是9的11倍。9+9=18 297是9的33倍 2+9+7=18 999是9的111倍 9+9+9=27 。。。。。。。。。。

数学日记------“9”的倍数的特征数学课上，老师讲了自然数“2”、“3”、“5”各数倍数的特征。我想，那“9”的倍数的特征是什么呢？正巧数学老师说可以写数学日记，语文老师又布置了一篇作文，我就借此写一篇数学日记来探讨这个问题。要想找出特征，得先揪出几个“9”的倍数来。可这范围太大了，1---∞中有∞个这样的自然数。老师说过；可以缩小范围，于是我就在1---100里找。通过乘法口诀，我拎出了这么11个“9”的孩子：9、18、27、36、45、54、63、72、81、90、99。我看了看，发现每九个相邻的自然数中就会有一个“9”的倍数。找好数，下面就该提出猜测了。“2”的倍数个位上都是偶数，难不成“9”的倍数个位上全是奇数？咦，事情可没这么简单！那些数个位上的数字一直是“9876543210”这样的循环，“奇偶奇偶”的。算什么特征！“3”的倍数特征为“所有数位上的数字加在一起，是3的倍数”，“9”是“3”的倍数，那些数难道能被“9”、“3”整除？这回总算猜对了！1+8=9,，2+7=9，3+6=9，4+5=9,5+4=9,6+3=9，7+2=9,8+1=9，9+0=9。光这么下定论还不行，通不了验证这关，都是梁山泊军事---无用。“9”是“3”的倍数，一个数能被“9”整除，自然也能被“3”整除。所以只用试“9”就好了。开始验证了！9=1+3+3+2,1332÷9=148---通过。18=2+4+5+1+6+0+0,2451600÷9=272400---通过。 18=9+3+1+2+3,93123÷9=10347---通过！举了三个例子，全都成功！因此，我的想法是正确的！结论：各数位上相加的和是“9”、“3”倍数的自然数，是“9”的倍数。这次小探索，仅仅只是数学海域的一点儿水。但它让我明白了，有付出才有收获！

，如果每个数位上数字和是9的倍数，那么这个数是9的倍数如果一个数的个位是0或5，那么这个数是5的倍数如果一个数既是一个偶数，每个数位上数字和又是3的倍数，这个数是6的倍数

九的倍数特点是 尾数 分别是9 8 7 6 5 4 3 2 1

都是三的倍数

9是3的倍数,9=3*3,所以9的倍数就是3的倍数. 特征：各位数相加的和能被9整除,就是9的倍数.如,30096,3+9+6=18,18能被9整除,30096就是9的倍数. （我刚学到这里,怎么可以不会呢?,）

没有

能够被九整除，也是

九的倍数各个位数上的数字相加是9的整数倍，如9702，各个位数值为9+7+0+2=18,18是9的整数倍，9702就是9的倍数。

只看个位，不能判断出是一个数是不是九的倍数，例如9是9的倍数，但19不是9的倍数。9的倍数特征：1.若一个整数的数字和能被9整除，则这个整数能被9整除。2.各数位上相加的和是“9”、“3”倍数的自然数，是“9”的倍数。9是3的倍数，一个数能被“9”整除，自然也能被“3”整除。所以只用试“9”就好了。

...首先，就是该数能被9整除、45、54......。九的倍数有9、18.（要补充一下一下：一个数最小的倍数是它本身，要满足9的倍数、81、90..，就必须满足是3的倍数，3的倍数有以下特征：各位上的数字的和是3的倍数。这是第一个条件，第二个条件，也是最根本的条件、27、36、63、72、99、108、116...

6的倍数的特征是能被三整除的双数9的倍数的特征,与三的一样,只不过把那3变成9就行.如有帮助请采纳，如对本题有疑问可追问，Goodluck!

你好！既是九的因数又是九的倍数，这个数只能是9。经济数学团队帮你解答，请及时采纳。谢谢！

一个数既是9的倍数,也是6的倍数,这个数最小是（18）知识点：1、一个整数能够被另一个整数整除，那么这个整数就是另一整数的倍数。2、在两个或两个以上的自然数中，如果它们有相同的倍数，这些倍数就是它们的公倍数。这些公倍数中最小的，就称为这些整数的最小公倍数3、求最小公倍数的方法：分解质因数法：首先把两个数的质因数写出来，最小公倍数等于这两个数全部共有的质因数的代表与各自独有的质因数的乘积。如本例：9=3×36=2×3那么，6和9的最小公倍数是：2×3×3=18

其各个数字之和为9的倍数。这个数也是3的倍数，但3的倍数不一定是9的倍数

若一个整数的数字和能被9整除，则这个整数能被9整除。根据查询相关信息显示，9的倍数有无数个，比如：18，27，36，45，54，63，72，108，117，126，135，144，999等。只要符合9的倍数特征的数都是9的倍数。倍数特征是一个整数能够被另一个整数整除，这个整数就是另一整数的倍数，一个数除以另一数所得的商，一个数的倍数有无数个，也就是说一个数的倍数的集合为无限集。

9的倍数最小的是9，9除了有1和它本身2个约数外，还有3，所以9的倍数也都是3的倍数，9的倍数的特征是：各位数之和是3的倍数；涂上颜色后如下：（1）根据分析可知，9的倍数的特征是：各位数之和是3的倍数；（2）9的倍数都是3的倍数．故答案为：各位数之和是3的倍数，是．

二百以内九的倍数的特征：该数的各位上数字之和等于918、27、36、45、54、63、72、81、90、99、108、117、126、135、144、153、162、171、180、189、198如：198——1+9+8=18，1+8=999——9+9=18，1+8=9谢谢，请采纳

观察九的倍数,它们的特征：各个数字的和等于9 满意请采纳!

7的倍数特征：若一个整数的个位数字截去，再从余下的数中，减去个位数的2倍，如果差是7的倍数，则原数能被7整除。如果差太大或心算不易看出是否7的倍数，就需要继续上述「截尾、倍大、相减、验差」的过程，直到能清楚判断为止。例如，判断133是否7的倍数的过程如下：13－3×2＝7，所以133是7的倍数；又例如判断6139是否7的倍数的过程如下：613－9×2＝595，59－5×2＝49，所以6139是7的倍数。11的倍数特征：若一个整数的奇位数字之和与偶位数字之和的差能被11整除，则这个数能被11整除。11的倍数检验法也可用上述检查7的「割尾法」处理！过程唯一不同的是：倍数不是2而是1。9的倍数是各个数位的和是9的倍数，这个数就是9的倍数

9的倍数:各位数字的和能被9整除9的倍数都是3的倍数，对的。

，如果每个数位上数字和是9的倍数，那么这个数是9的倍数如果一个数的个位是0或5，那么这个数是5的倍数如果一个数既是一个偶数，每个数位上数字和又是3的倍数，这个数是6的倍数

一个数各数位上数字的和是9的倍数，这个数就是9的倍数

1000以内9的倍数有111个。2的倍数的特征：个位上的数字是0，2，4，6，8。5的倍数的特征：个位上的数字是0或5。3的倍数的特征：各个数位上的数字之和能被3整除。9的倍数的特征：各个数位上的数字之和能被9整除。

为什么9的倍数特征是各位上的数之和是9的倍数设这个数是n+1位数，第k+1位上的数字为a(k)，则这个数表为十进制的：a(n)*10^n+a(n-1)*10^(n-1)+...+a(2)*10^2+a(1)*10+a(0)=[a(n)+a(a(n-1)+...+a(2)+a(1)+a(0)]+[9*a(1)+99*a(2)+...+99...9*a(n)]=9*m+9*[a(1)+11*a(2)+111*a(3)+...+11..1*a(n)]=9*m+9*n=9*(m+n)=9*N

9是1的9倍,9是9的1倍.

末尾是0、2、4、6、8、是2的倍数!末尾0、5是5的倍数!各个数位相加是3的倍数的数是3的倍数.是2倍数的就是4的倍数.7、9、倍数无规律

只看个位，不能判断出是一个数是不是九的倍数，例如9是9的倍数，但19不是9的倍数。9的倍数特征：1.若一个整数的数字和能被9整除，则这个整数能被9整除。2.各数位上相加的和是“9”、“3”倍数的自然数，是“9”的倍数。9是3的倍数，一个数能被“9”整除，自然也能被“3”整除。所以只用试“9”就好了。

6的倍数都是双数9的倍数是是个位数依次递减一位数，十位数增加一位，比如说9的3倍，4倍分别是27,36

9的倍数是9、18、27、36、45等等。具体回答如下9x1=99x2=189x3=279x4=369x5=45所以9的倍数是9、18、27、36、45等等。倍数的性质：若一个整数的个位数字截去，再从余下的数中，减去个位数的2倍，如果差是7的倍数，则原数能被7整除。如果差太大或心算不易看出是否7的倍数，就上述「截尾、倍大、相减、验差」的过程，直到能清楚判断为止。例如，判断133是否7的倍数的过程如下：13-3×2=7，所以133是7的倍数；又例如判断6139是否7的倍数的过程如下：613-9×2=595 ， 59-5×2=49，所以6139是7的倍数，余类推。

9倍数:136面所数能9整除数都9倍数别9、18、27、36由看9倍数位数依递减十位数依递增且位数十位数都等于92倍数:位都双数3倍数:位十位都3倍数

各个数位数字相加之和是九的倍数，这个数就九的倍数。

99的倍数特征如下1、组成倍数的几个数字之和是9的整数倍数。2、倍数中至少有一个数字必须是9。比如： 99、198、297、396、495、594等等。求一个数的倍数的方法：乘法。99×1=9999×2=19899×3=29799×4=39699×5=495……扩展资料倍数定义①一个整数能够被另一个整数整除，这个整数就是另一整数的倍数。如15能够被3或5整除，因此15是3的倍数，也是5的倍数。②一个数除以另一数所得的商。如a÷b=c，就是说，a是b的倍数。例如：A÷B=C，就可以说A是B的C倍。③一个数的倍数有无数个，也就是说一个数的倍数的集合为无限集。 注意：不能把一个数单独叫做倍数，只能说谁是谁的倍数。

各个位数上的数，想加可以整除9，和3的倍数规律类似

70以内:9.18.27.36.45.54.63, 9的倍数特征:各位上加起来是9的数，就是9的倍数。

每一位数字之和可以被9整除

都能被9整除

初一状物优秀作文1 　　雨 　　雨，应该是一个阴性名词，她，而不是他。雨，完完全全是女性化的。 　　春三月的雨，是少女，正值豆蔻年华。 　　她文静、温柔、清新、羞涩。于人不觉间，她轻轻悄悄地走来，随风潜入夜，润物细无声。她如纱如雾，如情似梦，沾衣不湿，拂面不寒。她的裙袂飘过处，天地万物从沉沉昏睡中苏醒过来，种子发出嫩芽，竹林长出春笋，杨柳抽出新枝，睡了一冬的小生灵也伸伸懒腰，走出深深的地穴。 　　春雨，把青春和生命赠给大地。 　　春雨，又是一个爱美的姑娘，一个极擅丹青的画师。她手执神奇的画笔，挥洒出一个美丽的天地。 　　梨花一枝春带雨，何等脱俗；杏花春雨江南，何等淡雅；而小楼一夜听风雨，深巷明朝卖杏花，又是怎样的清幽。这全是春雨的手笔啊。 　　春雨，遍体芬芳的少女，爱美写美的画师。 　　夏日的雨，是大嫂，她是个急性子，来也匆匆，去也匆匆，是个利索干净还带着几分泼辣的中年妇女。 　　比起春雨，夏日急雨少了几分温柔和文静，可你知道，她有那样多的事情要做，她是一位多子女的母亲。 　　江河湖海等待着她补充营养，以丰腴自己的身躯。被太阳烤得口干舌燥的大地渴望着她的滋润。田野上的庄稼禾苗，山坡上的树木果林，像一群群嗷嗷待哺的孩子，急盼着她的乳汁。年复一年地，她用自己充溢的乳汁喂饱了结实的高粱，喂鼓了肥胖的豆荚，喂足了圆滚滚的西瓜，喂熟了沉甸甸的稻穗。有了她，才有果实，才有收获，才有万种生物的生生不息。 　　夏日的雨，能干的大嫂，慷慨的母亲。 　　秋日的雨，是阅尽沧桑的老妇人。 　　她见过了许多，经过了许多，也做过了许多。她曾经年轻过，辉煌过。如今，桃花梨花谢了，高粱玉米收割了。她该做的要做的都已做过，便显得有几分落寞。更有那喜欢悲秋的写出冷雨敲窗的诗句，发出一场秋雨一场凉的抱怨。可她是宽容的，豁达的。她知道，人们不会忘记她的过去，不会忘记她做过的一切。 　　她并不落寞，她正在描画红于二月花的霜叶，绘制出层林尽染、色彩绚丽的秋之图。更何况，不久之后，又有三月春雨，少女般姗姗而来。 初一状物优秀作文2 　　珊瑚 　　是继珍珠后海洋中最珍贵的生命产物，我有幸得到了两块白珊瑚。 　　这两块珊瑚远看似珍珠覆面，光彩四溢，纯洁无暇，近观如羊脂白玉，清透，圆润，珊瑚叶片中的小隙，与纯洁的珊瑚形成了鲜明的对比，看上去纯白中隐隐透出一点墨黑，让珊瑚多了一些神秘的色彩；珊瑚也显得越发优雅高贵了。把它泡在水中，珊瑚的缝隙充满了银白色的气泡，珊瑚的叶片变的`晶莹剔透，真是美丽极了。 　　很多人以为珊瑚是石头，其实不然，珊瑚是一种有生命的动物，属于刺胞动物门珊瑚虫纲海生无脊椎动物。特点为具有石灰质、角质或革质的内骨骼或外骨骼。珊瑚一词也指这些动物的骨骼，尤其是石灰质状态的珊瑚虫骨骼。这些长的像口袋的小虫，顶端有很多小绒毛，用来捕捉海水中的浮游生物和有机物。珊瑚其实就是这样的珊瑚虫分泌的石灰质外骨骼，也就是它们的为了保护自己的家。古罗马人认为珊瑚具有防止灾祸、给人智慧、止血和驱热的功能。它与佛教的关系密切，印度和中国西藏的佛教徒视红色珊瑚是如来佛的化身，他们把珊瑚作为祭佛的吉祥物，多用来做佛珠，或用于装饰神像，是极受珍视的首饰宝石品种。 　　根据石珊瑚生长的生态环境和特点，又可分为造礁石珊瑚；非造礁石珊瑚（或深水石珊瑚）两类。这些造礁珊瑚中的珊瑚虫莫过于是海底中最伟大的工程师了，这些造礁珊瑚虫的一生中都在不断的分泌石灰质，当它们死后，石灰骨骼就像叠罗汉一样堆积起来，日积月累就创造了比它们身体大无数倍的海底宫殿——珊瑚礁，着名的南沙礁群、大堡礁、莫罗环礁，都是这种肉眼很难看见的小生物创造的。由于生态环境的变化，海洋暖流的减少，现在的它们已经是濒危物种了。 　　它们是高明的化学家，利用独特的方法把自己的家粉刷的色彩斑斓，五彩缤纷；它们也是风格独特的画家，宽广的海底被珊瑚涂抹的像一幅巨大的抽象画。珊瑚这种团结友好的精神难道不值得我们去学习吗？ 　　再看看我手中的两快珊瑚，就显得微不足道了，但是这两块美丽的珊瑚毕竟是我亲自采摘的，我一定会好好保存。 初一状物优秀作文3 　　“这个苹果好红啊，真漂亮！”一个小男孩喊了出来。 　　这是一个特殊的苹果，高傲和不羁的性格让她长在了枝头上最高的地方。她不允许任何人触碰她，似乎这样会弄脏她那可人的肌肤。人类的各种奉承她也会十分坦然地接受，尽管她不愿意施舍他们，哪怕半点的余光。就像她的眼中没有人类一样。 　　时间在历史中流逝…… 　　直到某一天，捉弄人命运的天使在她的心中播种上了一颗劣质的种子。 　　从此，高傲和不羁充斥了她的灵魂，她相信自己就是世界上最甜最完美的苹果了，满园的花花草草包括她的那些同伴都仅仅是她的陪衬而已，而且是那样的丑陋不堪。她再不愿意向下看了，成天只让那些仰慕她的花儿、鸟儿、蜂儿、蝶儿簇拥着她，接受着他们近乎疯狂的顶礼膜拜。她就这么孤芳自赏着，忘却了一切。即便是她同伴提出的，要她注意小虫子的的忠告，她也置之不理。在她的心中，她就是宇宙间最最珍贵的物种，谁也没有资格来危害她，谁也没有资格来诋毁她。 　　有一天，她从一只雌性的小鸟那儿听到一则消息：在这棵高大苹果树下往北的地方，住着一位同样尊贵的帅气十足苹果王子！ 　　“真的吗？”她满心欢喜道，“我可不能错过机会，一定要看看他长的什么样子。” 　　苹果不觉怦然心动，可又放不下架子，她犹豫了。 　　“不行，我才是世间最最尊贵美丽的，我不能屈尊去见他，除非……除非他主动地来求我！”对，苹果又昂起了她高贵的头！ 　　阳光依旧灿烂，苹果的脸更红了。 　　突然，阵阵剧痛裹挟着种种不可名状的声响向她袭来，她似乎感到了世界末日的来临。她想：即使是死，我也要昂着自己的头颅，不能让那些丑八怪们耻笑。可她已经做不到了，她一头从高枝上栽了下来，重重的摔在了草丛里。 　　在她落地的瞬间，她看见了一张英俊的面庞。万花丛中，他正冲着周围的一切包括小花小草笑呢！ 　　临死前，苹果喃喃地说：“我看见了人世间最美的一张脸，可惜一切都晚了！” 初一状物优秀作文4 　　雨，应该是一个阴性名词，她，而不是他。雨，完完全全是女性化的。 　　春三月的雨，是少女，正值豆蔻年华。 　　她文静、温柔、清新、羞涩。于人不觉间，她轻轻悄悄地走来，随风潜入夜，润物细无声。她如纱如雾，如情似梦，沾衣不湿，拂面不寒。她的裙袂飘过处，天地万物从沉沉昏睡中苏醒过来，种子发出嫩芽，竹林长出春笋，杨柳抽出新枝，睡了一冬的小生灵也伸伸懒腰，走出深深的地穴。 　　春雨，把青春和生命赠给大地。 　　春雨，又是一个爱美的姑娘，一个极擅丹青的画师。她手执神奇的画笔，挥洒出一个美丽的天地。 　　梨花一枝春带雨，何等脱俗；杏花春雨江南，何等淡雅；而小楼一夜听风雨，深巷明朝卖杏花，又是怎样的清幽。这全是春雨的手笔啊。 　　春雨，遍体芬芳的少女，爱美写美的画师。 　　夏日的雨，是大嫂，她是个急性子，来也匆匆，去也匆匆，是个利索干净还带着几分泼辣的中年妇女。 　　比起春雨，夏日急雨少了几分温柔和文静，可你知道，她有那样多的事情要做，她是一位多子女的母亲。 　　江河湖海等待着她补充营养，以丰腴自己的身躯。被太阳烤得口干舌燥的大地渴望着她的滋润。田野上的庄稼禾苗，山坡上的树木果林，像一群群嗷嗷待哺的孩子，急盼着她的乳汁。年复一年地，她用自己充溢的乳汁喂饱了结实的高粱，喂鼓了肥胖的豆荚，喂足了圆滚滚的西瓜，喂熟了沉甸甸的稻穗。有了她，才有果实，才有收获，才有万种生物的生生不息。 　　夏日的雨，能干的大嫂，慷慨的母亲。 　　秋日的雨，是阅尽沧桑的老妇人。 　　她见过了许多，经过了许多，也做过了许多。她曾经年轻过，辉煌过。如今，桃花梨花谢了，高粱玉米收割了。她该做的要做的都已做过，便显得有几分落寞。更有那喜欢悲秋的写出冷雨敲窗的诗句，发出一场秋雨一场凉的抱怨。可她是宽容的，豁达的。她知道，人们不会忘记她的过去，不会忘记她做过的一切。 　　她并不落寞，她正在描画红于二月花的霜叶，绘制出层林尽染、色彩绚丽的秋之图。更何况，不久之后，又有三月春雨，少女般姗姗而来。 初一状物优秀作文5 　　是继珍珠后海洋中最珍贵的生命产物，我有幸得到了两块白珊瑚。 　　这两块珊瑚远看似珍珠覆面，光彩四溢，纯洁无暇，近观如羊脂白玉，清透，圆润，珊瑚叶片中的小隙，与纯洁的珊瑚形成了鲜明的对比，看上去纯白中隐隐透出一点墨黑，让珊瑚多了一些神秘的色彩；珊瑚也显得越发优雅高贵了。把它泡在水中，珊瑚的缝隙充满了银白色的气泡，珊瑚的叶片变的晶莹剔透，真是美丽极了。 　　很多人以为珊瑚是石头，其实不然，珊瑚是一种有生命的动物，属于刺胞动物门珊瑚虫纲海生无脊椎动物。特点为具有石灰质、角质或革质的内骨骼或外骨骼。珊瑚一词也指这些动物的骨骼，尤其是石灰质状态的珊瑚虫骨骼。这些长的像口袋的小虫，顶端有很多小绒毛，用来捕捉海水中的浮游生物和有机物。珊瑚其实就是这样的珊瑚虫分泌的石灰质外骨骼，也就是它们的为了保护自己的家。古罗马人认为珊瑚具有防止灾祸、给人智慧、止血和驱热的功能。它与佛教的关系密切，印度和中国西藏的佛教徒视红色珊瑚是如来佛的化身，他们把珊瑚作为祭佛的吉祥物，多用来做佛珠，或用于装饰神像，是极受珍视的首饰宝石品种。 　　根据石珊瑚生长的生态环境和特点，又可分为造礁石珊瑚；非造礁石珊瑚（或深水石珊瑚）两类。这些造礁珊瑚中的珊瑚虫莫过于是海底中最伟大的工程师了，这些造礁珊瑚虫的一生中都在不断的分泌石灰质，当它们死后，石灰骨骼就像叠罗汉一样堆积起来，日积月累就创造了比它们身体大无数倍的海底宫殿——珊瑚礁，着名的南沙礁群、大堡礁、莫罗环礁，都是这种肉眼很难看见的小生物创造的。由于生态环境的变化，海洋暖流的减少，现在的它们已经是濒危物种了。 　　它们是高明的化学家，利用独特的方法把自己的家粉刷的色彩斑斓，五彩缤纷；它们也是风格独特的画家，宽广的海底被珊瑚涂抹的像一幅巨大的抽象画。珊瑚这种团结友好的精神难道不值得我们去学习吗？ 　　再看看我手中的两快珊瑚，就显得微不足道了，但是这两块美丽的珊瑚毕竟是我亲自采摘的，我一定会好好保存。

　　在日常学习、工作或生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。还是对作文一筹莫展吗？以下是我为大家整理的小学一年级状物作文350字（五篇），欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。 小学一年级状物作文350字（五篇）1 　　奶奶家后院有许多花，有骄红似火的牡丹，有清香迷人的百合，有白色的小喇叭——牵牛花，还有香气扑鼻的玫瑰。但我最喜欢角落里那盆生命力顽强的勇士——仙人球。 　　虽然它放在一个不起眼的角落里，不是特别引人注目，可我依然喜欢它。我特别想要这一盆仙人球，奶奶同意了，我端着仙人球，兴冲冲地跑回家，把它放在桌子上仔细观察。它披着一件绿色外衣，有几百根刺，像在警告来者不要随便触碰它。它的形状为圆形，仿佛是一只“绿色”的小刺猬，非常讨人喜欢。 　　它不仅讨人喜欢，存活能力也很强。有一次，我去青岛旅游，得5个星期才能回来。我突然想起了仙人球，怕它死掉，可已经晚了。 　　我每天都提心吊胆的，终于旅行结束，我们回家了。一进家门，我就直奔客厅，刚打开灯，就发现仙人球笔直地站在那，依旧是原来生机勃勃的样子。我吃了一惊，更让我吃惊的是其它的植物都枯了，个个无精打采的。我手忙脚乱，一边浇水一边想：仙人球为什么没有枯黄？ 　　我一查阅书籍，发现原来问题就藏在它那圆圆的大肚子里。它的肚子是空心的，而刺四周有肉眼看不见的小孔，水通过小孔滚进内部，它再储存起来，用水维持生命。 　　仙人球也有解毒、顺肠的作用，是一种很珍贵的药用材料。 　　我爱仙人球，爱它的无私奉献，爱它的默默无闻，不求名利，更爱它坚强不息的精神！ 小学一年级状物作文350字（五篇）2 　　妈妈在阳台上种了好多漂亮的花，有虎皮兰、万寿花、朱顶红、仙人球、君子兰……但我最喜欢的是那盆仙人球，它在我家已经住了五年了。它虽然没有别的花漂亮，但我们全家都对它情有独钟。 　　仙人球的球体是绿色的，圆圆的球体上长满了金黄色的刺，又尖又锋利，如果不小心被扎到手，会特别疼呢。球体的顶端还密密地生长着一圈金黄色的绒毛，就像圆圆的脑袋上长着金黄色的头发一样，可爱极了！ 　　有一天晚上，我口渴了，起床到茶几旁倒水喝。一转身发现阳台上的仙人球开花了，兴奋得我都睡不着觉了，蹲在花盆旁边欣赏了好久。它那长满绒毛的球体顶端开出两朵白色的小花，花的中间是粉色的，花的中心有几根淡黄色的花蕊，是那么的玲珑，远远望去这两朵花显得那么淡雅别致。 　　我家的这个“小成员”可是抗旱呢！有一次，我们全家出远门了，家里半个月都没人。最后回到家一看，其它花的叶子都枯萎了，唯独仙人球生命力最顽强，越发绿了。对了，它还有一个非常神气的名字呢，叫植物中的“沙漠之王”。 　　有很多人都喜欢五颜六色的花朵，可我就喜欢我家的.仙人球，不是因为它鲜艳，也不是因为它的花气味芬芳，而是因为它的低调与顽强！ 小学一年级状物作文350字（五篇）3 　　我家搬新家时，买了十几盆仙人球，听说它可以吸有毒的气体。 　　我家的仙人球大多数都是椭圆形，有纵棱，呈辐射状排列。仙人球的毛刺长短不一，最长的大约是4厘米，最短的大约是1厘米。越往球顶，毛刺越短，由浅棕色变成嫩黄色。毛刺一般由七八根组成一簇，用手碰一下毛刺，感觉很硬，非常扎人。 　　仙人球故乡在南美洲，原产在高热、干燥、少雨的沙漠地带，形成了喜干、耐旱的特性。仙人球怕冷，喜欢生于排水良好的沙质土壤。的确如此，整个夏天我都没去管它，也没有给它浇过一滴水，可它仍然长得那么茂盛。 　　仙人球的顶端有一片绒毛状的小子球。春夏季节，长大的仙人球可以开出喇叭状的花。 　　仙人球似乎长得很慢，因为我很长时间地观察它，都没什么新变化。即便你不去理睬它，它也照样长得生机勃勃。这就是我家的仙人球！ 　　希望我家的这几盆仙人球在我的照顾下，能越长越好，越长越茂盛，越长越强壮…… 小学一年级状物作文350字（五篇）4 　　我的奶奶是一个花迷，她养了很多的花。有吊兰、月季、芦荟等等。但是我最喜欢的是仙人球。 　　它长的圆圆的，全身长满刺，用手一摸很疼。我一点也不喜欢它，总感觉它没有桂花的香气，也没有牡丹的千姿百态。但是有一次，我听奶奶说：“仙人球开花一般在清晨和傍晚，花的有白色、红色绿色等多种颜色。花的形状类似于长长的喇叭花，它能够持续几个小时到一天呢？”听到奶奶说的这些。我好想有点喜欢它了。直到有一次，我才变的非常喜欢它了。那是放暑假的一次，我让奶奶带我去外地姑姑家去玩，本来打算去三五天就回来的，结果我们在那玩了二十多天。回来一看，别的花有的已经死了。而仙人球除了有一层薄薄的的灰，还是那么的苍翠。啊！它的生命是多么的顽强。 　　这就是我最喜欢的植物朋有。你们喜欢它吗？ 小学一年级状物作文350字（五篇）5 　　今天，我家阳台上的仙人球开花了。我被它深深地吸引了。 　　仙人球像一个小刺猬，那翡翠似的圆球茎上，从顶点到茎部均匀地长着十三陵，像地球仪上的经线一样，在每条陵上长满了尖尖的小刺，三个一群，五个一伙，仿佛在窃窃私语。它的花像一朵朵长长地喇叭，对着蔚蓝的天空愉快地吹着，红彤彤的，它的花瓣尖尖的，层层叠叠的，里面长满了花蕊，像有人把芝麻撒进去似的。还有的花儿刚冒出脑袋，含苞欲放，下面胀鼓鼓的，像一个毛笔头。还有一些花骨朵羞答答地躲在刺里，像一个腼腆的小姑娘。还有才展开两三片花瓣儿。 　　仙人球生命力很顽强，不怕严寒酷暑，清明节前后，雨水充足，仙人球烂根了。不过等到天晴，上面的花越开越鲜艳，越开越旺，也用不着精心护理。 　　看着看着，我仿佛觉得自己就是仙人球，站在浩瀚无际的沙漠中，阳光照耀着我，告诉我生活的无限希望。微风抚摸着我，告诉我生活的无限快乐……

　　在日常的学习、工作、生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是我为大家整理的四年级状物作文9篇，仅供参考，欢迎大家阅读。 四年级状物作文 篇1 　　当你清晨路过这里，看到这只可爱的小鹦鹉，一定会被它们留住。虽然头发还有些乱乱的，但它们已经化好妆：灰色的帽子、黄色的围巾、橙色的腮红、白色的眼影、红色的口红、深绿色的披肩、翠绿色的吊带衣裤、灰色的长袜和淡粉色的指甲油。它发现了我，并用那乌黑光亮的眼珠子盯着我，你可以看到它眼里的自己。 　　它们每个时间段都有自己的特点。刚醒来的时候，你对它们说什么，它也不知道，只会一个劲地点头。吃饭的时间到了，它们你争我抢的拼命吃我的菜，先咬一大口，慢慢咬碎，擦擦嘴，又继续抢。白天弹琴的时候，弹出的声音如果有点儿像鸟鸣，它们就一起合唱。弹完一首曲子，“叽叽”两声，又用眼神告诉我：再弹一首吧！但如果在夜晚弹琴，它们只会呆呆地坐在观众席上，听我弹“催眠曲”，似乎那惊心动魄的“跳音”也变成了优扬的“连音”，弹完后，它们立刻跑进睡房，摆出睡的姿态，叫我不要发出声音。我便收拾好琴谱，关上灯，拉上窗帘，好让它们休息。 　　两只鹦鹉中，那只大叫五绿，小的叫果绿。小五绿陪我的这两年里，变化可大了。年轻的岁月，整天就唱卡拉ok。跳音、连音、跳连音……好听得不得了。就是晚上我们在看电视上的音乐会，它也在练习。它还有个爱好，就是玩杂技，最远可跳10多厘米，一口气翻五个来回，可以去马戏团了！ 　　青春有疯的时候，但也都到了谈情说爱的时间啦！这天，它遇到了它的情侣——小果绿。刚开始，小果绿是因为太饿了，我才放它去吃东西的。小果绿是一身的 “泥”，进门也不打声招呼，就直接吃人家的东西，真讨厌！在五绿心里，现在的果绿简直就是个小偷。爱情是需要时间的，看看现在的五绿果绿，已结成夫妻。它们会定时起床，按时睡觉，现在还在不停地亲吻呢！ 　　这就是我家的牡丹鹦鹉。 四年级状物作文 篇2 　　大年初一，舅舅送了我一只小猫咪。它非常可爱，我给它取了一个名字——小咪。 　　小咪还很小。它长着一身白色的毛，眼睛有时会发出浅绿色的光，它的鼻子很小，有时看起来是粉红色，有时看起来是浅橘色。它大白天只会在新屋子里睡懒觉，到了晚上才会像勤劳的劳动人们一样去做各样的工作，帮我家去捉老鼠来吓你呢！还真是一只会找麻烦又让人觉得可爱的猫！过了不久，邻居家的领养了一只猫，它也叫小咪，我家的小咪经常跟邻居家的小咪玩，那只小咪跟我家的小咪一样，那滑滑的毛也是白色的，它们看上去真像‘双胞胎两姐妹"。我家小咪到了中午12点的时候，经常走到它他吃东西的碗里去，看看有没有东西吃，如果没有，它就把小手放到它的碗里，‘沙沙沙"的好像在打饭似的，有趣极了！到了晚上，它懒洋洋的爬到自己的屋子里呼呼呼地睡觉但到了深夜，它才会起来捉老鼠。 　　啊！这只小猫真有趣啊！小咪它常常用舌头添我，常常用爪子弄我，还真不明白，说它乖巧还是顽皮，这真是一只让人担心又可爱又调皮的小猫咪——小咪。 四年级状物作文 篇3 　　我家养了一只小乌龟，他非常可爱。 　　早上起来，我每天都会说，小乌龟早上好，小乌龟好像也在说小主人早上好。 　　我平常放学回家，每次都看看我的小乌龟，怕他出什么事了。 　　我给小乌龟为师的时候，他张大嘴巴，期待地说这次小主人又给我准备什么好吃的，我一撒鱼食，小乌龟张大嘴巴，啊呜就把鱼食吞进了小乌龟的肚子里。 　　小乌龟可调皮了！每当我写作业的时候，他就从鱼缸里爬出来，害得我不能好好写作业，可把我给气死了。 　　我的小乌龟可傲慢了，好像他是一家之主一样，走起路来大摇大摆。 　　自从我认识他好久，他每次都给我带来辛福和快乐，他就是我最真诚的伙伴。 　　每次我孤单的时候，我就会和他谈心事。我爱我的小乌龟，他是我最好的伙伴！ 四年级状物作文 篇4 　　宠物店到处是猫猫狗狗。其中最有趣的是我看到的刚出生几个月的苏格兰小猫咪。 　　它们的耳朵像三角形，角是圆的。头又大又圆。眼睛是斜着的椭圆形，当你与其它小猫而不和一只小猫玩的时候，它就会用它的眼睛盯着你，好像在说：“你能跟我玩玩吗？”你看见小猫这种眼神的时候，你就会马上跟它玩，因为它实在太可爱了。它们的毛是灰白色，摸上去软绵绵的。 　　猫的瞳孔是会变大和缩小的。强光照射时，瞳孔会缩小，变成了一条线；当夜晚没有灯的时候，猫的瞳孔就会变大。这就是猫为什么会在夜晚捉到老鼠的原因。 　　那是四胞胎，三女一男，可我不知道哪只是男，哪知是女。其中一只小猫咪非常活跃，只要我把一张纸伸进笼子里，那只小猫就跳起来，露出了白色的肚皮，两手伸出笼子抓住了纸，用它那尖尖的牙齿咬着那张纸，我把纸放在笼子最高处，那只小猫爬上笼子的围栏，咬住纸，有趣极了；另一只小猫趁那只小猫不注意，就用它的爪子玩那只小猫的尾巴，可这支小猫看那只小猫玩得那么高兴，也玩起纸来。我发现那只活跃的小猫的肚皮是白的，另三只是灰的，可嫩白肚皮的是男生，其它是女生吧；有一只小猫在吃猫粮，可能它已经饿了；还有一只小猫的眼睛是半眯着的，可能还没睡醒，整个身体趴在那里。如果我把一张纸放到他的面前，它就睁大眼睛，一直盯着那张纸，然后用手抓住纸，像活跃小猫一样咬住纸。但是我一把纸抽出来，那只小猫的眼睛又半眯起来了。 　　苏格兰小猫咪性格温和，活泼好动，非常可爱，很容易和别人相处。这就是我看到的苏格兰小猫咪。 四年级状物作文 篇5 　　清晨，我去流花湖公园游玩，经过“粥城”旁的水湖时，突然发现湖边上停着一排排的可爱小蝌蚪。我心想：对啊，春天是蝌蚪出生的季节，还真的很久没有养过蝌蚪了，现在它们就是眼前，怎么能放过这个好机会呢？ 　　于是，我拿出一个空瓶子，准备把它们捉回家去。可没有网怎么办呢？瓶子的盖子就可以成为我的网。我拿着我的“网”，放在通往深水方向的位置上。当“网”一碰到湖水，湖面就产生了水波，阵阵的水波惊动了正在休息的蝌蚪，它们便很自然往深水区里跑，结果当然就是自投罗网了——自动游进了我的“网”里去。就这样子，我毫不费力地捉住了它们。我从湖的左边跑到右边，捉完了右边的.又有一批跑到左边去了。一次就能收获到四、五只，真是太好玩了！ 　　回到家里，我把小蝌蚪从瓶子倒在一个不锈钢的盆子里，放进石头和水草。到现在，它们都还好好地呢。现在，我真希望它们快快长大，变成一只只大青蛙！ 四年级状物作文 篇6 　　我家有一只可爱的小白兔，它叫毛毛。它有一双像红宝石似的眼睛。它的一张小嘴呈三瓣型，短短粗粗的小腿，长着一身雪白雪白的毛，可爱极了！ 　　有一次，妈妈烧了一盘香喷喷的排骨。毛毛闻到了香气，跑到我的面前，好似在说：“我好饿，我想吃排骨。”于是我把排骨给它吃，可是它吃完了，又装副可怜相，我只好再给它吃了一块。毛毛非常贪吃，所以我给它取了“贪吃鬼”的外号！ 　　毛毛不但贪吃，而且也很贪睡，每次都是吃饱了就睡，毛毛睡觉的时候特别可爱，它的睡姿千奇百态，有时候把四肢全部张开仰着睡，有时候侧着身子睡，还有时候把前爪放在头底下枕着睡……不管用哪种睡姿，它每次睡得都很香。 　　它虽然喜欢贪睡，但是只要它到了大草地上，它便活蹦乱跳的，可爱极了！ 　　你喜欢我家的小白兔毛毛吗？我非常喜欢它，因为它可以让我们每天都感到快乐，它也非常可爱！ 四年级状物作文 篇7 　　小黄是我家的宠物狗，我非常喜欢它。 　　小黄是我给它起的名字。它的毛金黄金黄的，有一双水汪汪的眼睛。它的尾巴总是翘了起来，可爱极了。我想：好一个耀武扬威的家伙。 　　小黄最喜欢吃鸡翅膀，每次妈妈炸鸡翅的时候，它总是乖乖地呆在一旁，伸起舌头静静等候。等到开餐时，它围着鸡翅转，先用舌头舔一舔，在慢慢地享受，最好用 牙齿咬断骨头，有滋有味地大嚼起来。说它贪吃，的确是啊！要不怎么会吃得津津有味了！ 　　当我们带它去散步的时候，它老爱闻来闻去。它要尿尿，从不偷偷摸摸，摆起尾巴，站在一旁，抬起一条后腿，嘻嘻~~。我和爸爸笑得合不拢嘴。 　　小黄的鼻子还很灵，有一次，我和爸爸趁它不注意，躲进草丛里。小黄很快就发现我们不见了，它一点也不着急。拿出它的“定位探测仪，”嗅了嗅，顺着我们的气味找了过来。 　　小黄的脾气可不好，它一生气，就会跳到桌子上，把桌子上的东西踢下来。你见了，绝不会责打它。它是那么地生气勃勃、耀武扬威！ 四年级状物作文 篇8 　　我家里有一个很大的金鱼缸，里面养了10条热带鱼，5条是公的，5条是母的，公的和母的都不一样，母的肚子非常的大，好像装了一颗小石头似的，公的是瘦得不得了。 　　它们很淘气。有几次看见它们从鱼缸里“飞”了出来，要不是我在场的话，它们早就死了。我细心地做了一个很大的盖子，以防它们再次跳出来。 　　它们的进食很大。每天都要给它们吃许多食料。它们非常地机灵，我把食料一放下去，它们就争先恐后地急速游过来抢东西吃，一大群地挤来挤去。有一次它们挤得飞起了水花。 　　它们吃完了饭就开始玩起来了。在金鱼草丛中追逐，在水草中穿洞洞。在假溪中，在石头中玩捉迷藏；在排水口前面跳来跳去，可是，都被那强力的水流冲得不知去了哪里，我很喜欢看它们在排水口前跳来跳去。 　　有一次，我看见有一条鱼在石洞中，尾巴撑着底，呆着不动。我问妈妈，妈妈说：“它在睡觉呢”。“什么”？我一下子好像受到了惊吓似的，妈妈说它们在睡觉，我不相信，于是我再问妈妈：“鱼睡觉为什么睁着眼呢？”妈妈叫我自己找原因，我上网看了一下，原来鱼是没有眼膜的，所以它要睁着眼睛睡觉。鱼的警戒度非常高，要是有什么东西触着了它，它马上醒过来，东张西望，确定安全，才能入睡。 　　我喜欢我家的十条小鱼，我要把它们养大直到生宝宝。 四年级状物作文 篇9 　　我家乡的水果品种繁多，但堪称上品的还要数龙眼了，龙眼又称桂圆，是我家乡的特产。 　　龙眼呈圆球形，不过很小，到1.5CM，大的则到3CM。你如果来到我的家乡，你会看到漫山遍野的龙眼，龙眼的果质好，甜而不腻，非常爽口，龙眼晒干后，就变成了桂圆，是送礼的佳品。 　　据爸爸说，龙眼含有许多的维生素，是很好的补品，还有很多矿物质，蛋白、葡萄糖和蔗糖，对劳心之人，耗伤心脾气血，更为有效。 　　剥开龙眼表皮，一股龙眼的香气扑鼻而来，果实很厚，不像荔枝那么粗糙，春去夏来，转眼间龙眼已挂满了枝头，郁郁葱葱的，像一片绿色的海洋，秋天来了，果实把树枝压弯了，有的像黄豆那么小，有的则有拇指那么大。熟透的龙眼甜津津的，未熟透的则有些苦涩，人们很忙碌，个个都拿着箩筐去摘龙眼，这时，你别忙着看，快点吃个够吧，人们都争着让你品尝他们劳动的果实呢！ 　　家乡的人靠自己的双手种出一棵棵，一亩亩的龙眼树，使我们家乡走上富裕的道路，龙眼真是帮了我们的大忙。我也越来越喜欢龙眼了。 　　啊！家乡的龙眼，是你让我们走上了富裕的道路，你问我爱你有多深，龙眼代表我的心！我的好爱你啊！龙眼！！！

少啊！在鱼缸底部，爸爸放了一层彩色的鹅卵石和一丛长长的水草，鹅卵石上还建着一座亭子和一座大山，山上流着蓝蓝的水，山旁有一座稻草屋，整个景象漂亮又朴素。小金鱼们在水草之间来回穿梭，好像在玩“捉迷藏”，逗得我和妹妹哈哈大笑。有时我们淘气的用手拍鱼缸，周围那些胆小的鱼儿便以迅雷不及掩耳之势游向远方。我打心眼里喜欢这些小金鱼们。喜欢它们五彩缤纷的外衣；喜欢它们休暇时嬉戏打闹的模样；喜欢它们进食时争先恐后的场景。它们已经成为我生活中一群形影不离的朋友。“我打心眼里喜欢这些小金鱼们。喜欢它们五彩缤纷的外衣；喜欢它们休暇时嬉戏打闹的模样；喜欢它们进食时争先恐后的场景。它们已经成为我生活中一群形影不离的朋友。”排比句不仅表现了小金鱼的可爱，而且画龙点睛，总结全文。“原来如此，我松了一口气，看来养鱼的知识可真不少啊！”的确，本文除了具有趣味性，还有很强的知识性，值

状物作文是一种特殊的文体，主要是描述某个物品的形态、质地、特征、功用等方面。状物作文可以透彻地展现事物的真实面貌，让读者通过描述来领略事物之美。在应用上，状物作文可以用于学生作文训练，也可以用于商务信函、科技文献、旅游文学、艺术评论等多个领域。下面列举一些常见的状物作文及其应用：                                    描述食物：这类作文常见于食品评论、烹饪文化等领域。描述食物的味道、质地、口感、颜色、香气等方面，可以让读者感受到食物的美妙之处。描述自然景观：这类作文可以用于旅游文学或自然科学等领域。通过描述自然界中的河山、花草、动物等景象，让读者感受到自然界的神奇与美妙。描述人物造型：这类作文可以用于艺术评论或文学创作等领域。通过描述人物的容貌、身材、衣着等特征，可以让读者更加深入地了解文学或艺术作品中的人物形象。描述工具器物：这类作文常见于科技领域或文物考古等领域。通过描述工具器物的形状、用途、历史背景等方面，可以让读者了解到工具器物在人类生活中的重要性与作用。                                    总之，状物作文的应用范围十分广泛，不同领域都可见其身影。无论用于何种领域，状物作文都可以通过生动的描写，让读者深入了解事物的本质与价值，拥有更加丰富的知识与体验。

　　在日复一日的学习、工作或生活中，大家对作文都不陌生吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是我精心整理的初三状物作文，希望能够帮助到大家。 初三状物作文1 　　看见了，这株隐藏在黑暗中的兰草。 　　已经凋零了，那淡黄色的花朵，叶子也已枯萎了，还有些青绿色的叶子硬撑着没有掉落，也已是一副憔悴的样子。 　　我拉了拉它的叶子，还很坚韧。现在已是萧瑟的秋天，像玫瑰、牡丹这些名贵花种，早已萎谢，而且娇气得很。哪像这株兰草，在寒风中傲然挺立，绝不低头；面对严寒，它也从不退缩，迎难而上。它的每一片叶，从骨子里，透出一种永不言弃的精神，只要自己还活着，就要用尽自己的力量，使自己昂扬在群芳之中。 　　我又想到一种和它相似的植物——沙漠玫瑰，也是我在玫瑰中唯一看得起的玫瑰。它生活在非洲。它耐酷暑，在高温情况下也能生存。它在光秃秃的岩石上生存，这可比在沙漠生存困难得多。它丢弃了自己美丽的叶子，这是为了生存。它即使是在绝境之中，也会绽放出自己的花朵。它在那么苛刻的条件下，顽强地生存，在烈日炎炎下，依然笑得那么灿烂。这种心态，足以应付一切困难。 　　回过神来，眼前的这株顽强不屈的兰草，还散发着清香，和陆游的那句“零落成泥碾作尘，只有香如故”很像。这种清香，和桂花一样，让人觉得清爽，更让人提神醒脑。或许，它也在为我而加油呢。 　　我们人和花一样，也应该在困难面前昂然挺立，绝不低头。要有坚韧不拔的信念和坚持不懈的毅力，才能克服重重困难。只要不放弃希望，生命就会生生不息，永远在世间，或许再过几十年，几百年，你的那份信念与毅力，仍在人们心中绽放出耀眼的光彩。 　　我把这株兰草买了下来，抱回了家，虽然是买的，但它身上有着千金不换的高尚品质！ 初三状物作文2 　　听爷爷奶奶说，他们生活的年代，秀江河上仅有一座小浮桥，是把几十条小船用碗口粗的绳子串联起来 　　上面铺上木板做成的，人走在上面摇摇晃晃。 　　如果遇上下大雨，河里涨水或有大船经过，还要把桥断开，给人们的生活带来许多不便。 　　听爸爸妈妈说，他们年轻时一座水泥桥代替了小浮桥，但上面全是石台阶，一遇到下雨就打滑、摔跤，自行车只能慢慢推上去，由于桥太窄，各种机动车辆只能绕道而行。 　　如今，我们这一代人走的却是宽阔宏伟的钢铁大桥——袁州大桥。 　　袁州大桥宽约二十米，连引桥长约有六百米，宽阔的桥面可并排行驶三、四辆汽车，两旁还有舒适的人行道，每天都有不计其数的行人、车辆在上面经过。 　　袁州大桥建成后成为连接秀江两岸的一条主要交通要道，真不知道如果没了这座桥连接秀江两岸，我们的生活会成什么样。 　　袁州大桥造型别致，非常新颖：大桥由于过长，受力面积大，搞不好有塌下去的可能，可设计者却别出心裁想出了一个办法 　　在桥上架两个拱行的大钢管，钢管下依次排列一排钢柱，由那些钢柱拉着桥身，再由钢柱把力传给上面的拱行钢管 　　拱行钢管有把力传给了钢管下的泥土里，简直做得天衣无缝啊！ 　　如果从远处看袁州大桥，你就会惊异地发现它多么想一条正遇腾飞的巨龙。 　　那两个拱行钢管是龙的角，桥身是龙巨大的身躯，而那两对粗大的桥墩就是巨龙强而有力的爪子 　　到了晚上，桥上那五彩缤纷的霓虹灯就像是龙身上一闪一闪的鳞片，多美啊！袁州大桥，你是我们宜春人的骄傲！ 初三状物作文3 　　我听说，仙人掌的花很美。我怀着好奇心栽了一株。一年过去了，它长高了，刺长长了。我欣喜地说道：“快开花了！快开花了！”。我静静地等待它的绽放。但又一年过去了，只是看见它身上布满了刺，连个花骨朵也没有。不禁让我心灰意冷，断然决定把它挪走，种株月季，月月开花。就这样仙人掌被挪道前院的沙土堆，让它自生自灭。逐渐，我淡忘了它。直到一个早晨，我不无惊异地发现了几朵雪白的小花被“装饰”在一株浑身是刺的植株上。“啊！这是仙人掌开的花！不可能？不可能！”我惊讶地说道。我揉了揉眼睛，“果然是它开的。”泛着银光。 　　它生长在那堆贫瘠的沙土地上，却能开出如此美丽的花朵。 　　烈日下，在灼热中从土壤中吸取微薄的水分与养料。现在，将它那世上最美、最圣洁的花呈报给养育它的大地。仙人掌如此重情重义，真令人佩服！ 　　大自然养育了我们，让我们繁衍、生息。我 　　们应该回报它。然而一棵棵树木被砍伐；一棵棵小草被啃掉；一滴滴河水被污染；一片片良田被吞没。沙尘暴、酸雨、水土流失常常看到……这就是我们向大自然呈现的“回报”——大自然向人类敲响了警钟。难道我们真的不能像仙人掌一样吗？ 　　若能真的像仙人掌一样，那世界将会是“天涯何处无芳 　　草，春城无处不飞花。” 初三状物作文4 　　我，有一个美丽的名字----雨，纯洁的白云是我的妈妈。白天，我与伙伴们无忧无虑的嬉戏着，晚上，我们一起听妈妈讲故事。其中，我最喜欢听我的哥哥姐姐们为世间万物所做的事的故事。我越来越向往那种惊心动魄的生活，终于，我决定去追逐我的梦。 　　这天，伴着轰隆隆的雷声，追着闪电的脚步，我，向下一跃化为一个在空中飞舞的精灵，跳跃着青春的色彩，欢快地舞动着澄碧的世界中舞动出一片属于自己的天空。 　　一会儿，我看到了地面，伙伴们中，有些选择了城镇，它们在屋顶上“嘀嗒”地敲击着。在窗户上“叮咚”地激起朵朵水花，最后，在青石板上“哗哗”地流着，演奏一部交响曲。 　　剩下的我们，我、选择了田野。我伴着如此美妙的音乐。在上帝给予的闪亮的舞台上。继续舞动着，尽管我已看清舞台的尽头是死亡，但是我要将我纯洁明亮得身姿，欣喜的舞步和犹如天蓝的歌声，留在这个我所爱的世界。 　　我努力地珍惜着这段“生命之舞，死亡之舞，美丽之舞......”可是，我的生命就犹如人的青春像云影一般掠过。 　　一曲终毕，舞遂停止，我笑着飘进了泥土之中。 　　我仿佛听见雷鸣般的掌声，化作天空上的彩虹，看着美丽的彩虹，我又笑了，美丽，就这一次，虽然经历这个过程会隐痛，但是在过程中感受到了喜悦。 　　就这一次，生命如此美丽，就这一次，却是永远的美丽。 初三状物作文5 　　在动物园里，我见到了一匹狼。 　　那是一匹老狼，因为他耳朵下，出现了一从银草。但犀利的眼睛，是那么的锐利。就像托尔斯泰一样，一个伟大的。把族人领向辉煌的顶峰，自己却被时光和命运埋没。 　　看他神圣不可侵犯的庄严气势，他应该也是狼族的一位伟大的吧！ 　　他魁梧的身姿，刚劲的步伐，庞大的气势，犀利的眼神……无不向我们诉说着他年轻时的英勇，无谓。 　　他在属于他的领地转了一圈，所有的狼都战战兢兢，那种精神上的威摄。也是他光辉的见证。然后，在中央的草地上坐了下来，我拿起相机，留下了那永恒神圣的一刻。 　　不论是人还是是狼，亦或是其他的族群，都有一个神圣的，他们领着自己的族人，经历了一次又一次暴风雨。就像眼前的这位，就像“最美坟墓”里的那位…… 　　后来，我又来探望那尊敬的，却未发现那个魁梧的身影。我问动物园园长，他说，他昨天去见“腾格里“了。我震惊了，来到了狼的坟墓，很简陋，却很神圣。他，就是狼族的托尔斯泰吧！曾经叱咤风云，最后却无声无息的死去。是啊，他光秃秃的最后的家，确实很美。我把那张照片洗了出来，经过园长同意，贴在了他屋前的小小大理石碑上。他是一位英雄，家自然也是英雄之家。 　　很美的坟墓，很美…… 初三状物作文6 　　深秋寂寞，红枫似海，秋鸟鸣啼，红日斜山，静默的深秋凄凉却华美。 　　在这样的秋季里，最美的并非秋花的艳丽芬芳，而是位于城郊的那座少有人去的红枫林。 　　红枫林，顾名思义就是种满枫树的林子。说是林子，却并非如此，因占地面积小，仅仅相当于一个小公园。所以，我私下里叫它红枫园。红枫园附近有几户人家，多是留守老人。老人们平时无聊便相邀一起到园中聚乐。老人们虽坐在一起，却很安静，所以这园子也还是这般安静。这里是我偶然发现的，但，只是一眼，便让我从此沉醉。 　　秋季的每一天，我都会花半小时骑自行车来到这里待一会，体验体验隐士生活。一本书，一杯凉白开，就是我最好的伙伴。在林子里，品味着书中的黄金屋，颜如玉；聆听着林中秋鸟清歌，想象着一幅幅秋景，美，就是这样产生的。 　　一日早晨，我注意到林中多了一具长椅，很新，还漆着乌漆，似是有人故意放到这儿来的。我觉得有点奇怪，凑近一看，椅上还有一张白纸，上面写着颤巍巍的字：孩子，这儿安静，好好读书！我默默看着它，我明白了，我会努力的！ 　　椅子上铺了厚厚一层枫叶，坐上去就像沙发一样柔软，我感动地笑了笑。俯身捡起一片枫叶，色甚朱砂，却晶莹剔透，向着日光，叶子的脉络清晰呈现。啊，瞧，多美！我细细数着一条条经络，一条经络代表了一丝秋意。秋，是最柔和的季节，没有春的娇媚，没有夏的炙热，没有冬的严寒。秋，给人温柔而凄美。在秋的世界里，是寂静的，永宁和平的。一阵阵秋风拂过，慢慢地睁开双眼，映入眼帘的景，一片红色的世界，奢华，高贵，美丽！ 　　红枫林，它被秋寄予了厚望，它是秋最美的展现，秋华丽的世界！秋季，红枫林的秋季，秋季的红枫林！ 初三状物作文7 　　春天，是桔树姑娘最美丽的一面。 　　树枝上，大大小小的绿芽儿如出世的婴儿，好奇地望着神秘的世界，桔树伴风歌唱，那星星般的小芽儿如桔树身上镶嵌的珍珠，亮晶晶的。 　　夏天，是桔树姑娘最热情的一面。 　　在桔树幽深的绿叶中，一颗颗小小的蕾儿如珍珠、似玉豆，挂在树叶丛中，显得分外好看。待花开之际，呀，这才美哩！一朵朵淡雅、玲珑的小白花挤在一块儿，似乎在说着有趣的故事，逗得我驻足痴望。风儿拂过，浓郁的芳香似青烟飘散，让人陶醉。不久，花儿谢了，待之而来的是绿宝石般的桔子，可惜不能吃，那是酸的，但这绿色的小生灵却给了桔树姑娘几分生机与活力。 　　而秋，是桔树姑娘最灿烂的一面。 　　桔树姑娘把自己打扮得十分漂亮，她挂上了金黄的果子——桔子。远远看去，像一个个小灯笼照耀人们前进的路，如一颗颗星星在装扮秋天。闭上眼，我仿佛看到了人们一张张幸福的笑脸，是呀，收获的季节到了，人们能不高兴吗？剥了桔皮露出了汁水饱满的果肉，掰一瓣，迫不及待地放入口中，嘴里立刻充溢着桔子的香味，桔汁的味儿在口中久久不能散去。告诉你吧，桔肉可供人品尝，桔丝可助人消化，桔皮可调味，还能入药，人们不得不说桔子全身是宝。 　　冬，是桔树姑娘最孤寂的一面。 　　冬季，桔树已两手空空，但她仍站得笔直，目送孩子们上学，迎着风雪，把枝条送给人们生火取暖，多么无私奉献的桔树呀！ 　　我欣赏桔树，我欣赏拥有桔树品质的"人。她生在我的故乡，扎根新邵，教给了我们做人的道理，朋友们，听了我的介绍，你认为呢？ 初三状物作文8 　　自由、性感的烟火背后有怎样的残酷？那一夜，那一阵风，吹得我清醒得多。仿佛品味一杯浓茶，时而缤纷，时而“烟火精神”！ 　　正月十五的寒风济南城一夜，料峭的狂风吹着鼠年浓浓的年味。我和家人们正襟危“站”在台阶口上，大路的行人们带着棉帽子三三两两地站在大宽树旁。 　　随着“砰砰”几声烟花上演了，花团锦簇地一大团一大团徐徐上升，随着一瞬间的精彩绽放，它们立马化为灰烬和乌有。在大家唉声叹气中是新的一轮“绽放”取而代之。像火花？像蝴蝶？这仿佛就是新春佳节奔腾不息的百样美丽，可这是种多灿烂，多残酷的美丽——我知道它们也只有一瞬间的机会向世人展示自己。 　　只为展示这一席精彩，却故不得自己的生命，也许比起终日躺在烟火箱筒中虚度年华，它们翘首期盼可以绽放，而生命的追求岂止展示？这是否是一种生命的呐喊？我懂你——烟火。 　　领略着它的“灿烂”人生，我的心河仿佛种上了希冀的种子——烟火精神。 　　再回首赵孟畹摹斗叛袒稹罚?“玉露铜壶切莫催，星桥火树彻明开。万般傀儡皆成妄，使得游人一笑回。”写出烟火“悲”的一面，也表达了自己的无限同情。再回首何梦桂的《灯夕乐舞》：“天碧星河欲下来，东方吹月上楼台。玉梅雪柳千家闹，火树银花十里开。”描写腊冬时节，漂亮烟火与黑夜、树木的曼妙搭配。再回首辛弃疾的《青玉案元夕》：“东风夜放花千树，更吹落，星如雨。”又到后面的“灯火阑珊处”。处处绘出密密麻麻的烟火时，也突显出自己洁身自好，与向往真挚爱情之心。 　　烟火结束了，我们散场了，冷空气夹着淡淡烟味，仿佛烟火来到世上的证据。 　　在千古名句中读着你，读着你的精神！我懂你——烟火。 初三状物作文9 　　狗的品种繁多。有“牧羊犬”、“狼狗”、“贵宾”、“博美”等等。这不，我家养了一只“牧羊犬”。今天，我就给大家讲讲我和狗之间发生的事。 　　它名叫“莎曼”，今年两岁了。一双水汪汪的大眼炯炯有神；毛发也是黝黑发亮；脚上还穿了“四只白靴子”------总之就是一只“美狗”。 　　从生到熟 　　五月份的一个星期六，我兴冲冲的来的姑姑家，终于看到了这只“梦中见到”的狗。 　　我张开双臂，一个箭步冲上去，想抱住它，结果却摔了一个“狗啃泥”。大家看到挖着狼狈相，都忍不住哈哈大笑，而我那股尴尬劲也不用说了。我连忙站了起来，拍了拍身上的尘土，忙去向它的主人----小易阿姨请教。 　　小易阿姨给我出了几个金点子：喂食、带出去玩、打它或者是说好话。我选择了第一种：喂食。 　　根据小易阿姨的提示，我选择了冰箱里的“千层变”。 　　我拿出这支冰棍，小心翼翼地向“莎曼”走去，像个小偷；他也一点一点、一步一步的往后退。退的墙角，我对它说：“‘莎曼"，来，尝一尝姐姐的冰棍，这可是你最爱吃的甜食哟！”它的头不停的摇摆，以为我会在冰棍里放毒；接着，有用疑惑的目光打量着我，那眼神就像是罗丹在打量自己的作品。看到这一情形，我暗暗对自己说：“我有爱心，我有爱心。”经过了n多次的爱心考验后，它终于与我达成了共识。 　　写到这里，我就想起了作家冯骥才的一句话：“信赖，往往产生美好的境界！” 初三状物作文10 　　淅淅沥沥的春雨唤醒了熟睡的玫瑰！悄悄地，她张开了唯美却又含蓄的脸庞！玫瑰美在她的含蓄！她不象牡丹那样绚烂，不象茉莉那样浓香，不象百合那样皎洁！她，有着其他任何花儿没有的象征－－爱情！ 　　不知什么时候，玫瑰成了爱情的代名词！有玫瑰的地方就有恋人！玫瑰特有的香味给予恋人无限的回味！ 　　在中世纪的欧洲，玫瑰代表着神灵的方向，她是那般神秘！可今天为何演变成爱情的象征我们不得而知！玫瑰为世代人们传递着爱情，她的贡献有谁能说的清楚，有些自以为知晓玫瑰花语的人们总要高呼：什么玫瑰，庸俗！庸俗？何以得知！难道玫瑰为人们承载太多的爱情换来的就是一句庸俗？ 　　不管陶渊明独爱菊，李唐人独爱牡丹，还是周敦颐独爱莲，我始终不逾的爱着玫瑰！她的品格才是贵的！竞百花，却依然拥有那份淡淡的幽香；传递着哪怕最低劣的爱情，却依然保持那份高贵；被人们四处传递却依然秉着谦恭而含蓄的直至枯萎！如果她的花瓣被恶意掰开，不出一天她就将死去，因为她要保持那份谦恭，保护自己的那种高贵不被尘世的污秽玷辱！ 　　今天，自己用心浇灌的玫瑰开了，开满花园，开满心田！间或采些许花瓣夹在书中留个纪念！ 　　初夏的玫瑰开得正旺，可实际上她已经败了，玫瑰永远开在半掩半虚，含蓄幽香的初春！ 　　仍旧驻足远眺，等待花开花落，等待来年春天又一个玫瑰花开的季节！ 初三状物作文11 　　春风阵阵，它带着泥土的芬芳，唤醒了酣睡的大地，争先恐后开放的花儿们舒展开来，使人感受到春天的烂漫可爱。 　　今儿天气真不错，太阳照在脸上，好舒服呀！咦，那儿的人可真多，我拉紧老妈的衣裳，赶紧跑过去看热闹。通过缝隙，我把头探了进去。哇，白白的，黑黑的，灰灰的……我定眼一瞧，嘿，这不是可爱的小白兔吗？哇，一个又一个，都是来买兔兔的！好可爱呀！瞧瞧，这只多安静，似乎在看着我们，巴眨巴眨着眼睛问：“你们是谁？想欺负我么？没门！”呦呦，这只兔子真是活泼，一会儿伸出它那粉红舌头舔一下笼子左，一会儿又舔一下笼子右，一会儿又抬起它那“小手”拍拍笼子，正跟我打招呼呢！ 　　我立刻呆了，好可爱啊！好可爱啊！每只兔子我都喜欢。取得妈妈的同意后，我选了一只白兔，我看它比较安静。认为应该挺好管，于是买回了家。一路上，我两手紧紧提着兔笼，两眼只盯着它，只是偶尔抬头望望妈妈，看看自己有没有跟丢了。就这样，红绿灯都没有看几演的我回到了家。 　　一回到家，我找了个地方把兔兔轻轻一放，就立刻奔进厨房。我可不是要吃哦，是兔兔要吃。我叫：“妈妈萝卜或青菜吗？兔子要吃！” 　　“哦，在那只盆里。”说着指了指盆的所在地，“千万别喂太多了，不然兔子拼命地吃，又拼命地拉，很臭的。”拿了菜，就跑到阳台，兔子住的地方喂兔子去了。我给它吃了好多。老妈说得果然不错，它拉了好多屎。我才不怕哩，我只希望它快快长胖，长胖了更可爱。更何况，便便都是老妈扫的，不关我的事。嘻嘻！兔兔你一定要快快长大哦！ 　　后来我又买了俩兔子，一只被老妈所“害”，另一只被我所“害”。结果都一个样儿—嚎啕大哭。但显然一次比一次流的泪少了。 初三状物作文12 　　我家有只小黄鸭，它身上披着一套黄衣服，摸上去毛茸茸的，很舒服。小黄鸭的眼睛很小，比小棋子还要小几倍，看上去像一个个细小的弹珠，它嘴是扁的，叫起来嘎嘎的，别人听见了都会跑过来看呢。 　　说小黄鸭贪玩吧，是呀，要不它怎么会整天和我玩呢？小朋友想知道它是怎么和我玩的吗？那我就告诉你吧。有一次，我看见小黄鸭在那里没事干，就想逗逗它，于是我拿出没用的塑料瓶，把它放在跟前，说：“小黄鸭，快跳过来！”它似乎听懂了我的意思就马上跳了过来，我高兴地夸奖了它，它往前走了几步，好像又神气又高兴的样子，这是我第一次夸奖它。有一次，我放学别来，小黄鸭看见我非常高兴，快步走过来，好像在迎接我，我急忙放下书包和它一起来“闯关”，我跳它也跳，房子里充满着欢声笑语。 　　可是，这种日子也不会长久。有一天，我表弟来我家玩，看见了小黄鸭也很高兴，就跟它玩。我对表弟说：“我们帮它搞一个小窗户吧。”说着就搞了起来，不一会就搞好了，我去向妈妈要胶布，就在这时表弟和表哥光顾着说话，一下没注意，一脚就把小鸭子踩死了…… 　　泪水顿时涌满了我的眼眶，我难以接受这个事实，因为我和小黄鸭相处很多天了，逐渐产生了感情，所以我为这只鸭子哭了半天，哭得很伤心，表弟一个劲解释我也没理他，我也没想到自己对一只鸭子会有这么深的感情，也许是缘分也许是…… 初三状物作文13 　　烈日烘烤着大地，每当路过一片小树林，总会听到震耳欲聋的蝉鸣声。真是烦人的小东西！ 　　在我家的窗台旁便有一棵大树，树上就粘着几只蝉。每当太阳刚升起时，这几只蝉就好似定时的闹钟，“知了，知了”地叫个不停，把仍在睡梦中的我给吵醒了，让我不得不仇恨这些小东西。 　　一天中午，我顶着烈日来到那棵树下，准备进行“复仇”计划。我看见一只蝉趴在树干上正在吮吸着树汁，我蹑手蹑脚地走过去，飞快地抓住了它，然后把它扔进了准备好了的瓶子里。 　　总算是安静了许多，可是没过两天，那“知了”声又传进了我的耳朵里，看来捉蝉只是治标不治本啊！我打开电脑，开始在网上查有关蝉的资料。每年七月，雌蝉将卵排入地里，蝉卵要经过很长时间才会孵出来，即使孵化出的蝉在地下也需要经过五次蜕变……看到这里，我心中有说不出的感觉，但是，接下来的内容让我大吃一惊，蝉在地下竟要等待十多年，最长等十七年，才会出土飞上树，可是每当秋风一吹，蝉就结束了自己的一生，回归黄土了。 　　蝉等待那么长的时间，只为活一个夏天，这让我顿时对蝉产生了一丝敬意，当下决定放弃捕蝉计划。 　　蝉的一生漫长而又短暂，它们在夏日的每一天都拼命地叫着，或许它们也成了夏天的一种象征，因夏的到来而生，又因夏的离去而死。可它们活着的每一天都在尽情地歌颂生命。 　　突然，我的耳边又响起了“知了，知了”的叫声，简直就是一曲生命的欢乐颂，动听极了…… 初三状物作文14 　　乡下的故事就像一串珍珠项链，项链上的每一粒珍珠，就是一段难忘的回忆。 　　虽然我的假期有大部分的时间是在农村里度过的，可我却是个踏踏实实的农村孩子。对爬树、捉鱼这类农村孩子的游戏一窍不通。可一次挖笋的经历却深深的映在了我的脑海里。 　　那天，我拿着锄头，跟着爷爷一起去山上挖笋，一路上，我兴致勃勃的唱着歌，就连路旁的花儿也随着我的歌声跳起了优美的舞蹈；远处的小溪也不时的为我伴奏，这些声音和在一起，奏出了一首美妙的交响曲。 　　来到竹林，我顿时惊呆了：成片的竹子傲然挺立，就像一个个威武的士兵，守卫着这一方土地，竹叶在春风的吹拂下沙沙作响，像是在对我招手。 　　开始挖笋，只见爷爷老练地握着锄头，不一会儿就找到了一株壮实的笋，只三两下，就轻而易举将笋拔了出来。我照着爷爷的样子，蹑手蹑脚的找起笋来，生怕会把躲在泥土里的笋给踩坏了。可那些笋就像串通好了似的，故意让我找不着，我费了不少力气，才找到了一株笋。这株笋白白胖胖的，活像一个可爱的胖娃娃。我急忙走上前去，迫不及待的想把它“抱”回家。，可他却死死的抱住大地妈妈不放，我费了九牛二虎之力，也没能将它拔出来。我急了，向后猛地一拉，没想到，笋没被我拉出来，我自己却摔了个大马趴。我起来一看，那株笋纹丝不动，而我却成了一个“小泥人”。我气得脸都紫了，就连在一旁的爷爷也前来助阵，就这样，我们爷俩一起使劲，才把这株笋拔回了家。 　　虽然今天，我只收获了一株笋，但是，吃着自己挖的笋，我的心里像吃了蜜一样甜。 初三状物作文15 　　大海里的轮船，过去我只是在书上或电视里见过。真的船到底有多长、多大、是啥模样？我的确不知道，更不用说乘船过海了。 　　父母似乎猜透了我的心思，那年春节有意带我去海南走亲戚，目的是让我坐轮船看大海。虽然下了火车又乘汽车，但愉快和高兴使我一点儿也不觉得路途疲劳。汽车奔驰两个多小时后，终于在海安客运港口大楼前停下，温暖而湿润的海风使我更加的兴奋不已。 　　随着一声声汽笛，我们乘坐的这艘橘红色客船渐渐出了码头，我看见码头越来越小，不一会儿就再也看不见了。环顾四周，蔚蓝色的海面一望无际，我顿时觉得自己的胸怀宽阔了许多许多！客船在平静的海面执着地朝着目的地——海口码头驶去，船尾划出一道白雪般的水痕由窄到宽向远处漫漫散开，海鸥紧追船尾在划出的水道间自由自在的飞来飞去，不时发出它那悦耳动听的鸣叫。 　　当海鸥散去的时候，船的前方出现了海岸线，那线逐渐清晰，一座座高楼耸立在我眼前，我不情愿地跟随父母上了岸。向渲闹的都市涌去。 　　在海口的日子过得真快，一转眼，又该回家了，又该坐大船了，我再一次兴奋起来。但没有想到，上船的那天遇上了坏天气，大雨和大雾使人看不清楚四周，一个大浪打来，船头先向上翘起，后又朝下插，船上人们的表情显得十分紧张，浪一个接一个，船一次次起伏，离码头越来越近，上岸后，我莫名其妙的想起，我好像是条船，浪好像是我求学知识路途中的各种困难，学习的过程就是战胜困难的过程，人只有战胜了困难，才能去创造美好的明天。

状元是古时科举排名的称呼