百分制是什么意思

通常用于给别人打分，说百分制就是总分100，给别人打分，比如给别人打90，十分制就是说总分10分，打9分就和百分制打90一样

百分制的词语解释是：学校评定学生成绩的一种记分方法。一百分为最高成绩_六十分为及格。百分制的词语解释是：学校评定学生成绩的一种记分方法。一百分为最高成绩_六十分为及格。结构是：百(上下结构)分(上下结构)制(左右结构)。拼音是：bǎifēnzhì。注音是：ㄅㄞˇㄈㄣㄓ_。百分制的具体解释是什么呢，我们通过以下几个方面为您介绍：一、引证解释【点此查看计划详细内容】⒈学校评定学生成绩的一种记分方法。一百分为最高成绩，六十分为及格。二、国语词典一种评定成绩的记分法。以一百分为最高成绩，六十分为及格，多用来评鉴学生成绩。词语翻译英语hundredmarksystem法语systèmecentésimal三、网络解释百分制百分制就是指满分为100分的考试，小学一般都采用百分制。2013年8月22日，教育部公布了《小学生减负十条规定》的征求意见稿，其中包括全面取消百分制规定。关于百分制的成语临危制变安安分分后发制人随事制宜关于百分制的词语因利制权百口难分一夕五制临危制变随事制宜因地制宜后发制人帷墙之制诡形奇制关于百分制的造句1、这项考核采用百分制，接下来市环委会将出台具体的打分细则，这一打分将具体到每个项目。2、这次考试的最低合格线是百分制的四十分。3、复试成绩实行百分制，复试成绩不及格的考生不予录取。4、采用百分制对船舶设备安全状态进行打分的传统考核评估方法，对促进船舶设备管理起到了一定的积极作用。5、该管理法以区队为考核单位，对每名职工的考核实行“百分制”管理。点此查看更多关于百分制的详细信息

百分制就是指满分为100分的考试，小学一般都采用百分制。等第制是一种新型的学业评价体制，实行等第制后，学生成绩单上不再出现具体的分数，取而代之的是知识技能、课堂习惯、综合实践等板块，每一块下还细分若干“小项目”，每个板块都以A、B、C、D四个级别评价，并附上老师的学习建议。学校、教师对学生的评价不再仅仅聚焦于学生的成绩，同时还关注学生的负担、师生关系、学生的身体和心理发展状况等方面。用“等第制”评价学生可以模糊分数的概念，转而将关注度重新投注在孩子学习过程中的各种能力、兴趣、习惯、态度等重要素养的培养上。

*100%如0.42=42%0.96=96%1=100%1.05=105%请采纳谢谢

0.98＝98%

1、首先在excel表格中输入一组分数数值，需要将其转换为百分制。2、选中需要更改为百分制的单元格并点击鼠标右键，选择其中的“设置单元格格式”。3、然后在打开的设置对话框中选择“百分比”，并设置小数位数为“2”位。4、然后在设置好的单元格中输入计算公式：=A2/100。5、点击回车生成结果并下拉公式批量生成计算结果，即可将分数转换为百分制 。

一，百分比制： 1，85〜100 = 4.0  2，60〜84 = 1.5〜3.9（1分为0.1）  二，五级制：优= 4.0； 好= 3.5; 中= 2.5; 通过= 1.5  三，两点制：合格= 75（3.0）扩展资料计分方式主要有算术平均分、加权平均分、学分绩点和平均学分绩点四种。算术平均分是把所有科的分数加起来再除以科目数；加权平均分是每门课的分数乘以该科对应的学分后相加，再除以总学分的平均数；学分绩点和是每门课的绩点乘以相应学分后的总和；平均学分绩点则是每门课的学分乘相应绩点后的总和除以总学分，也就是学分绩点和除以总学分。在四种计分方式中，中国主要计算学分加权平均分，国外为五分制，主要采用平均学分绩点，平均学分绩点和学分绩点和的效果相同。参考资料来源：浙江大学本科生院-GPA计算方法的中文版

用sum()求和，再用当前的数除以这个和，最后把单元格格式设置成百分比。如果数据在A列，B1公式：=a1/sum(a$1:a$10)或=a1/sum(a:a)，$是绝对地址会号，可以让公式移动时，地址不变。

不明觉厉，你想要说什么

选中单元格，鼠标右键——设置单元格格式——数字选项卡——百分比——确定

一、首先点击打开iphone的“设置”图标二、然后在设置列表里找到“通用”三、接下来在通用选项中找到“用量”，点击进入四、在用量列表中找到“电池百分比”五、用手指点击右边的开关，将其打开。这时打开状态显示为蓝色，此时可以看到iphone上方状态栏中电量图形右边已经出现了百分比显示了

比一下

1、把小数化成百分数，只要把小数点向右移动两位，同时在后面添上百分号。其实，把小数化成百分数，只要把这个小数乘以100%就行了。 把百分数化成小数，只要把百分号去掉，同时把小数点向左移动两位。 2、把分数化成百分数，通常先把分数化成小数（除不尽时，通常保留三位小数），再把小数化成百分数。其实，把分数化成百分数，要先把分数化成小数后，再乘以100%就行了。 把百分数化成分数，先把百分数改写成分数，能约分的要约成最简分数。 3、要学会把小数化成分数和把分数化成小数的化发。求一个数是另一个数的百分之几 用除法 例求甲数是乙数的百分之几 甲÷乙×100%表示一个数是另一个数的百分之几的数叫百分数。百分数也叫做百分率或百分比，通常不写成分数的形式，而采用百分号(%)来表示。如写为41%，1% 。由于百分数的分母都是100，也就是都以1%作单位，便于比较。百分数只表示两个数的关系，所以百分号后不可以加单位。是一种表达比例，比率或分数数值的方法，如82%代表百分之八十二，或82/100、0.82。成和折则表示十分之几，举例如"七成"和"七折"，代表70/100或70%或0.7。所以百分比后面不能接单位。扩展资料生活中就有存在很多百分数:每天在电视里的天气预报节目中，都会报出当天晚上和明天白天的天气状况、降水概率等，提示大家提前做好准备，就像今天的夜晚的降水概率是20%，明天白天有五~六级大风，降水概率是10%，早晚应增加衣服。20%、10%让人一目了然，还有牛奶盒上营养成分表中的蛋白质、碳水化合物等，即清楚又简练。随着21世纪科技的飞速发展，21世纪的每个中龄人都配备手机，款式多种多样。伦敦大学皇家学院心理学家格伦.威尔森研究证明:老是低着头看短信，会导致工作效率低下，工作人员的大脑反应能力也会减慢，经常看短信的人智商会下降10%，以百分数的形式再次证明了手机虽为人们提供了方便，但对人体健康却十分有害。这是我在生活中查找出有关百分数的资料。相信只要细心观察，你也会发现百分数在生活中无处不在。百分率的应用:在生活中经常要用到百分率。如:出油率=油的质量/物体总质量*100%发芽率=发芽数/播种总数*100%以此类推。参考资料：百分比的百度百科

百分制的词语解释是：学校评定学生成绩的一种记分方法。一百分为最高成绩_六十分为及格。百分制的词语解释是：学校评定学生成绩的一种记分方法。一百分为最高成绩_六十分为及格。拼音是：bǎifēnzhì。结构是：百(上下结构)分(上下结构)制(左右结构)。注音是：ㄅㄞˇㄈㄣㄓ_。百分制的具体解释是什么呢，我们通过以下几个方面为您介绍：一、引证解释【点此查看计划详细内容】⒈学校评定学生成绩的一种记分方法。一百分为最高成绩，六十分为及格。二、国语词典一种评定成绩的记分法。以一百分为最高成绩，六十分为及格，多用来评鉴学生成绩。词语翻译英语hundredmarksystem法语systèmecentésimal三、网络解释百分制百分制就是指满分为100分的考试，小学一般都采用百分制。2013年8月22日，教育部公布了《小学生减负十条规定》的征求意见稿，其中包括全面取消百分制规定。关于百分制的成语安安分分后发制人临危制变随事制宜关于百分制的词语因利制权后发制人诡形奇制随事制宜帷墙之制一夕五制因地制宜百口难分临危制变关于百分制的造句1、多于百分之九十的家长认为适当地让孩子了解安全性行为和避孕法是“非常重要”的，但是只有百分制二十的教师认为自己足以胜任这样的“任务”。2、复试成绩实行百分制，复试成绩不及格的考生不予录取。3、中国多数学校采用百分制，六十分为及格。4、考核方式实行理论考核百分制与实践五分等级制相合的方式进行。5、该管理法以区队为考核单位，对每名职工的考核实行“百分制”管理。点此查看更多关于百分制的详细信息

指新度制。新度制亦称百分制、百分度、百分法、法国制、法制、百进制、梯度制，是法国采用的一种度量角的制度，它是以直角的百分之一作为角的度量单位的量角制。

在excel中将120分制变成百分制：将得分直接除以1.2即可获得100制分数。例：在单元格输入公式：=B2/1.2，即可看到120分转换成100分制结果。

1、首先在excel表格中输入一组分数数值，需要将其转换为百分制。2、选中需要更改为百分制的单元格并点击鼠标右键，选择其中的“设置单元格格式”。3、然后在打开的设置对话框中选择“百分比”，并设置小数位数为“2”位。4、然后在设置好的单元格中输入计算公式：=A2/100。5、点击回车生成结果并下拉公式批量生成计算结果，即可将分数转换为百分制 。

比如提成是百分之十：1000X0.1=100元。百分数是表示一个数是另一个数的百分之几，也叫百分率或百分比。百分数通常不会写成分数的形式，而采用符号“%”（百分号）来表示。例如百分之十，可以写成“10%”。百分数是分母为100的特殊分数，其分子可不为整数。百分数表示一个数是另一个数的百分之几，表示一个比值。百分比是一种表达比例、比率或分数数值的方法，如85%代表百分之八十五，或85/100、0.85。扩展资料1、提成的方式提成的方式类似计件制，有全额提成和超额提成两种。全额提成即按照总的销售额的一定比例提成，浮动工资制；超额提成顾名思义即保证完成一定的基本业务量，超额部分会有提成的奖金。2、提成的比例对于提成制来说，确定合适的提成比例是非常重要的，合适的提成比例会对于业务员产生努力工作的诱因，所以考虑市场行情和企业战略确定合适的提成比例是很重要的。提成比例一般有固定提成比例和累进或累退提成比例两种方式。固定提成比例即所有的业绩按照固定的比例分成，累进或累退方式即在不同的业绩区间使用渐增或渐减的分成比例以提高激励。参考资料：百度百科-百分比参考资料：百度百科-提成

一，百分比制： 1，85〜100 = 4.0  2，60〜84 = 1.5〜3.9（1分为0.1）  二，五级制：优= 4.0； 好= 3.5; 中= 2.5; 通过= 1.5  三，两点制：合格= 75（3.0）扩展资料计分方式主要有算术平均分、加权平均分、学分绩点和平均学分绩点四种。算术平均分是把所有科的分数加起来再除以科目数；加权平均分是每门课的分数乘以该科对应的学分后相加，再除以总学分的平均数；学分绩点和是每门课的绩点乘以相应学分后的总和；平均学分绩点则是每门课的学分乘相应绩点后的总和除以总学分，也就是学分绩点和除以总学分。在四种计分方式中，中国主要计算学分加权平均分，国外为五分制，主要采用平均学分绩点，平均学分绩点和学分绩点和的效果相同。参考资料来源：浙江大学本科生院-GPA计算方法的中文版

就是加权平均数。。。权重是单科学分除以总学分。。。学生手册上面不是有的么。。。

一，百分比制： 1，85〜100 = 4.0  2，60〜84 = 1.5〜3.9（1分为0.1）  二，五级制：优= 4.0； 好= 3.5; 中= 2.5; 通过= 1.5  三，两点制：合格= 75（3.0）扩展资料计分方式主要有算术平均分、加权平均分、学分绩点和平均学分绩点四种。算术平均分是把所有科的分数加起来再除以科目数；加权平均分是每门课的分数乘以该科对应的学分后相加，再除以总学分的平均数；学分绩点和是每门课的绩点乘以相应学分后的总和；平均学分绩点则是每门课的学分乘相应绩点后的总和除以总学分，也就是学分绩点和除以总学分。在四种计分方式中，中国主要计算学分加权平均分，国外为五分制，主要采用平均学分绩点，平均学分绩点和学分绩点和的效果相同。

最高分是100分，给出的分数只能是在0-100之间。

桂林电子科技大学专业课83文化课333，折合成百分制怎么算

股份比例=该股东持股数量/总股本数分红=利润分配额*股份比例

114.29%。如果70分是满分，80分在百分制的表示为：80÷70×100%=114.29%，基本情况下百分制的满分是100分，因此如果是在100分制下，分数换算公式为：80÷100×100%=80%。

合易认为:绩效考核百分制向1.0制转换的公式为：转换后得分＝原得分/100，即100分相当于1.0，50分相当于0.5

DEG：角度制 RAD：弧度制 GRAD：百分度制 HEX：十六进制 BIN：二进制 OCT：八进制 DEC：十进制 CPLX ：复数（虚数）模式 TAB ：转换？ DRG ：即 DEG RAD GRAD 的缩写，表示角度单位的转换 RND ：指数显示格式 以上这些模式与统计均无关啊，以下是真正的统计学运算模式： SD模式：使用标准差进行统计计算 DT键：x数据 REG模式：使用回归进行统计计算

你学校给的是如何的就如何的吧，他们盖章之后是不能修改的，而且对方学校自己也会帮你算GPA，所以你算不算其实也都一样的。

不论你开的是普通票还是增值税专用发票，都需要按照规定的税率纳税，按照百分制。

150000*100%=1500%

80分。武汉理工绩点=课程学分绩点/课程总学分。根据武汉理工大学公示信息得知武汉理工绩点按百分制来换算，90-100分是4.0-5.0，80-89分是3.0-3.9。

那不就是得分率吗？ 160分满分，你得了120分，那得分率就是120/160＝75%，换算成百分制，就是75分。

#include <stdio.h>int main(void){ int score; scanf("%d", &score); printf("%d -> %c", score, "E" - (score-50)/10); return 0;}

百分之的一些股份，如果是在1%的话，那么13股也是可以平均摊到每个人的身。股份制是与商品经济相联系的经济范畴，是商品经济发展到一定程度的产物。它在自身发展过程中，经历了几个不同的社会历史阶段并采取了不同的具体形式。在奴隶社会末期和封建社会初期，随着经济的发展，出现了自由民之间或手工业者之间以人、财、物各项要素的一项或几项为联合内容的合伙经营的经济形式。这种经济形式，在合伙内容、经营方式、分配办法等方面，都没有明确的规范，更没有形成严格的股份分配制度，这是股份制的一种原始的形式。到17世纪初期，由于商品经济有了进一步较高程度的发展，资本主义经济萌芽已经出现并有所发展，因而出现了以股份公司为特点的股份经济。19世纪后半期，商品经济与资本主义生产方式相结合，成为资本主义，社会生产力已达到相当高的社会化程度，致使单个的私人资本已经容纳不了社会化的生产力，于是几个乃至几十个私人资本，以资本入股或发行和认购股票的形式组成的股份公司便迅速发展起来。以股份公司为主要形式的股份经济，成为资本主义股份经济的典型形态。这样其实也是可以的。

合并（50%以上），非合并（20%-50%）。合并是形成控制或占董事会大部分表决权，而非合并是重大影响或派一个小董事，其两者的百分比划分通常是合并（50%以上），非合并（20%-50%）。百分比是用百分率表示的两个数的比例关系。

方法需要灵活选择的,只是绩效考核不考虑绩效管理的话,目标承诺计划比较方便合理,但是需要执行者有较高的水平.

严格的来说是31名。

100分制=考得的分数×100÷510比如你考得480分，换成百分制就是480×100÷510≈94分考得350分就是350×100÷510≈69分

利用百分比

IB 文凭历来受到各大高校包括常春藤名校的认可。比如，普林斯顿大学（Princeton University）规定，得分在6-7分的IB课程可以抵相应的大学课程学分。其中，IB的6分相当于AP考试的4分，IB的7分相当于AP的5分。而哈佛大学（Harvard University）的一项允许学生在3至3.5年内毕业的Advanced Standing政策，则要求学生通过超过4门AP考试，或者在至少3门 IB 等考试中获得7分。耶鲁大学也认可得分在6至7分的IB高等课程，允许跳级。IB 考试的评分是这样的：六个学科的每一科的最高分是7分（4至7分为通过）。此外，TOK、EE、CAS活动3项的最高总分是3分。所以IB考试的最高得分是7×6+3=45分。IB 学生毕业时将同时获得国际统一的IB文凭和本地区教育局的文凭。IB每门课满分是7分，而国内一般课程的满分是100分，所以存在分数转化问题。不同的课程的转换因子不一样，分数如何转化各省教育厅有相应的标准。以下是IB分数向百分制转化的大致情况：7(96分)， 6 (90分)， 5 (86分)， 4 (76分)， 3 (70分)。由此可见IB争议的关键是教学与评分体系，我们常见的百分制下1分就是1分，是一一对应的，7分与百分制对应的是相对的一个分数段，这是转换机制的规定。当然在国际上，其实很多的考试也都不是采取的百分制，比如雅思、AP、AEAS等。无论是那种评分系统，其实最重要的标准还是成绩好。

一米等于100厘米。1、“米”（meter），国际单位制基本长度单位，符号为m。可用来衡量长、宽、高。定义起源于法国。1米的长度最初定义为通过巴黎的子午线上从地球赤道到北极点的距离的千万分之一，并与随后确定了国际米原器。2、厘米是一个长度计量单位，等于一米的百分之一。长度单位，英语符号即缩写为：cm.，1厘米=1/100米。1cm（厘米）=10mm（毫米）=0.1dm（分米）=0.01m（米）。

直立 笔直 直行 直觉 直接 直到

1、自加一笔是直字。 2、“直”字共有8画，笔画顺序为：横、竖、竖、横折、横、横、横、横。 3、直（拼音：zhí），是汉语通用规范一级字。最早见于甲骨文。本义是不弯曲，引申义有正直、伸直等。战国鸟书箴铭带钩：“宜曲则曲，宜直则直。”引申义有正直、伸直等。又通“德”。郭店楚墓竹简《唐虞之道》20：“上直（德）受（授）贤之胃（谓）也。”

直的英文是straight

直：zhí ，部首为“目”。不弯，跟“ 曲 ”相对：直线|笔直|把绳子拉直。2.竖的；与地面成九十度角的：直立，直上直下。3.使不弯曲：直起腰。4.公正的；正义的；正直，理直气壮。5.坦率；不绕弯子： 直率，直性子，心直口快。6.不绕道的；中间不转折，不停顿：直达，直播，直接，径直。7.一个劲 儿；不断地：直笑，勇往直前，直打哆嗦。8.汉字笔画的一种，竖“ | ” 也叫直。9.形，成直线的；硬挺的。如坚直。词组：1.直到 ：一直到（多指时间、阶段等）：直到天亮才睡着。2.直接：不经过中间事物或中间环节的，跟“ 间接 ” 相对。3.直截了当 ：（言语、行动等）简单爽快。4.直爽：心地坦白，言语、行动没有顾忌。5.正直：（为人正直）无私坦率。

1. 直名在文言文怎么翻译 您好，由于不知道您说的具体是哪段文章的，现在已有文章中搜索，看到了两个意思，如下！： 一，解释为 正直的名声 例1. 《四书章句集注》《论语集注》《公冶长第五》子曰：「孰谓微生高直？或乞醯焉，乞诸其邻而与之。」醯，呼西反。微生姓，高名，鲁人，素有直名者。 例2. 《全唐诗 卷四百二十五》《和答诗十首：和思归乐》况始三十馀，年少有直名。心中志气大，眼前爵禄轻。 二、直，通假，通“只”，翻译为 只是称为 例子. 《周礼·春官·神仕疏》男子阳有两称，曰巫，曰觋。女子隂不变，直名巫，无觋称。又县名。 2. 文言文“直”的用法 直 zhí 〈形〉（1） （会意。 小篆字形，从L( yǐn)，从十，从目。 徐锴：“L，隐也，今十目所见是直也。” 本义：不弯曲，与“枉”、“曲”相对）（2） 同本义 [straight] 直，正见也。——《说文》木直中绳，輮以为轮，其曲中规。 ——《荀子·劝学》正直为正，正曲为直。——《左传·襄公七年》木曰曲直。 ——《书》巽为绳直。——《易·说卦》先定准直。 ——《礼记·月令》争高直指。——吴均《与朱元思书》中通外直。 ——宋· 周敦颐《爱莲说》梅以曲为美，直则无姿。——清· 龚自珍《病梅馆记》（3） 又 斫直删密。 （4） 又 锄其直。（5） 又如：直线；直路；笔直；直迫（直直愎愎。 直直劈劈。直搭直。 直截了当）；直橛橛（身体挺得直直的）；直隆隆（高而直起）；直堑（直的沟渠）；直缕（形容直直挺挺，形容笔直或僵直的样子）；直坦坦（笔直而平坦）（6） 竖。与“横”相对 [vertical]。 跟地面垂直的 直栏横槛。——唐· 杜牧《阿房宫赋》（7） 又如：直上直下；直升机（8） 引申为正直；公正；不偏私 [honest;fair] 夫君之直臣，父之暴子也。 ——《韩非子·五蠹》师直为壮，曲为老。——《左传·僖公二十八年》屈平正道直行，竭忠尽智，以事其君。 ——《史记·屈原贾生列传》直道而行。——宋· 司马光《训俭示康》居正惮瑞峭直。 ——《明史》（9） 又如：直辞（正直的言辞）；直声（正直之言）；直质（正直朴实的资质）；直信（正直诚实）；直言正色（言语正直，仪容严肃）（10） 直爽 [frank;straightforward] 哥哥是口直心快射粮军。——《元曲选》（11） 又如：心直口快；直势（耿直坦率）；直性子（性情直爽的人）；直人（直爽的人；正直的人）；直心眼（指人的心地直率）（12） 正 [due] 云白山青万余里，愁看直北是长安。 —— 杜甫《小寒食舟中作》（13） 又如：直南（正南）；直北（正北）；直准（正则）（14） 正当，有理 [appropriate;correct;right] 师直为壮，曲为老。——《左传·僖公二十八年》词性变化 ◎ 直 zhí 〈副〉（1） 径直，一直 [directly] 敢独与数十骑驰，直贯胡骑。 ——《史记·李将军列传》直抵其城。——《资治通鉴·唐纪》直进罾步。 ——《广东军务记》（2） 又 直至初六。直诘袁曰。 —— 清· 梁启超《谭嗣同传》（3） 又如：直书就和（径直写成了一首和诗）；直律律（直接；径直）；直乃（简直就是）；直叙（直接叙述）；直解（直接领悟）；直抵（一直到达）（4） 故意 [intentionally] 有一老父，衣褐，至良所，直堕其履圮下。——《汉书·张良传》直堕其履圯下。 ——《史记·留侯世家》（5） 竟然 [unexpectedly] 何物老魅，直尔大胆，致坏箧子。——《聊斋志异》而直为此廪廪也。 （直：竟。为：造成。 廪廪：通懔懔，危惧的样子。）——汉· 贾谊《论积贮疏》（6） 又如：直如此（竟然这样）；直恁（竟然如此；竟然这样）（7） 只；仅仅 [only] 不可，直不百步耳。 ——《孟子·梁惠王上》直无由进之耳。——《荀子·礼论》直好世俗之乐耳。 ——《孟子·梁惠王下》直以为不能。——南朝梁· 丘迟《与陈伯之书》直见爱甚。 ——唐· 柳宗元《柳河东集》（8） 又如：直当的（仅仅够得上；只值）；直好（只得；只好）（9） 简直 [absolutely;literally] 是直用管窥天，用锥指地也。——《庄子·秋水》直可惊天地。 ——孙文《 序》（10） 通“特”&X({tè})。单单，单独[only;alone] 直好世俗之乐耳。 ——《孟子·梁惠王下》直立而不胜。——《荀子·不苟》直堕其履圮下。 ——《史记·留侯世家》◎ 直 zhí 〈动〉（1） 伸直；挺直 [straighten] 蓬生麻中，不扶而直。——《荀子·劝学》（2） 又如：直身（伸直的身躯）；直直腰儿；把铁丝直一直；直脚（伸腿，死去）；直屡屡（挺直）（3） 伸雪[冤屈] [redress (an injustice)] 妾虽死不敢诉也，而天使见之，为直其冤。 ——苏轼《子姑神记》（4） 面对着，当 [confront;face;in face of] 马各直其算。——《礼记·投壶》前列直斗口三星。 ——《史记·天官书》武库正直其墓。——《史记·樗里子甘茂传》魏之武卒，不可以直 秦之锐士。 ——《汉书·刑法志》[主人]立阼阶下，直东序西面。——《仪礼·士冠礼》直夜溃围南出。 ——《史记·项羽本纪》（5） 遇，碰上 [meet] 管教他灵山会里直着个有缘人。——汤显祖《南柯记·宫训》（6） 当值，轮值，轮班[take turn;in turn] 王民为侍中，直于省内。 —— 房玄龄《晋书》直使送之。——《战国策·齐策三》。 注：“直，当日直使也。”（7） 又如：直内（内廷值班的人）；值月（当值某月）；直房（值班室）（8） 担任 [undertake;assume the office of] 宋孝武使直华林学省。 —— 李延寿《南史》（9） 价值相当于 [be worth] 为皮币，直四十万。——《史记·平淮书》岂闻一绢直万钱？——杜甫《惜昔诗》◎ 直 zhí 〈名〉（1） 价值；代价 [value;worth] 爰得我直。 ——《诗·魏风·硕鼠》象床之直千金。——《战国策·齐策三》系向牛头充炭直。 ——唐· 白居易《卖炭翁》昂其直。——《聊斋志异·促织》（2） 又 高其直。 （3） 工钱 [pay;salary] 受若直，怠若事。——柳宗元《送薛存义之任序》◎ 直 。 3. 是 在文言文中的意思 1、这；这个；这样。 《严先生祠堂记》：”仲淹来守是邦，始构堂而奠焉，乃复为其后者四家，以奉祠事。” 译文：我到这个州任职后，开始建造祠堂来祭奠先生，又免除了先生四家后裔的徭役，让他们负责祭祀的事情。 2、对；正确。 《归去来兮辞》：“实迷途其未远，觉今是而昨非。” 译文：：确实走入了迷途大概还不远，已觉悟到现在的做法是对的而曾经的行为是错的。 3、凡是；所有的。 《游园》：“是花都放了，那牡丹还早。”。 所有的花都放了，但是牡丹还要有一段时间才开花。 ④表判断。《琵琶行》：“同是天涯沦落人。” 译文：我们俩同是天涯沦落的可悲人。 扩展资料： 白话版《说文解字》： 是，正、直。字形由“日、正”会义。所有与是相关的字，都采用“是”作边旁。造字本义：动词，夏至，太阳当头，适宜农务。 相关词汇解释： 1、老是[lǎo shì] 总是；表示一直如此（多含不满或厌恶意）：老是感冒。 2、凡是[fán shì] 总括某个范围内的一切：凡是新生的事物都是在同旧事物的斗争中成长起来的。 3、硬是[yìng shì] 就是（无论如何也是）：他虽然身体不好，可硬是不肯休息。 4、横是[héng shi] 表示揣测；大概：他横是快四十了吧？ 5、算是[suàn shì] 总算：这一下你算是猜着了。 4. 就在文言文中的意思及例句 就在文言文中的意思及例句： ①接近；靠近；趋向。《劝学》：“木受绳则直，金就砺则利。”《赤壁之战》：“邂逅不如意，便还就孤。” ②上；上登。《信陵君窃符救赵》：“乃谢客就车。” ③就任；就职。《陈情表》：“臣具以表闻，辞职不就。” ④参加；参与。《芋老人传》：“知从郡城就童子试归。” ⑤承受；接受。《肴之战》：“使归就戮于秦。” ⑥择取；效法。《原君》：“去其不如舜者，就其如舜者。” ⑦成就；成功。《乐羊子妻》：“当日知其所亡以就懿德。”《荆轲刺秦王》：“轲自知事不就，倚柱而笑。” ⑧看；观赏。《过故人庄》：“等到重阳日，还来就菊花。” ⑨向；从；跟。《狱中杂记》：“余尝就老胥而求焉。” ⑩就着；根据。《芋老人传》：“然就其不忘一芋，固已贤夫并老人而芋视之者。” ⑾即便；即使。《三国志·蜀书·法正传》：“就复东行，必不倾危矣。” ⑿即，便。《红楼梦》：“至院外，就有跟贾政的小厮上来抱住。”

1.成直线的（跟“曲”相对）：笔直。2.跟地面垂直的（跟“横”相对）：直升机。把标杆立直。3.从上到下的；从前到后的（跟“横”相对）：直行的文字。屋子很大，～里有两丈，横里有四丈。4.挺直；使笔直：直起腰来。 5.公正的；正义的：正直。理直气壮。 6.直爽；直截：直性子。心直口快。 7.汉字的笔画，即“竖1” 8.一直；径直；直接：直达。直到。 9.一个劲儿；不断地：他看着我直笑。我冷得直哆嗦。 10.姓。

直的拼音为：【zhí】，笔顺：一、丨、丨、

具体解决方法如下：1、检查电量。通过 iPad Pro 的下拉通知界面即可查看到 Apple Pencil 的电量。2、重启。重启你的 iPad Pro，有必要的或许还需要重置。3、重新配对。将 iPad Pro 和 Apple Pencil 重新进行一次配对，将“笔”插入iPad Pro 的 Lightning 接口即可，这个方式适合 iPad Pro 和 Apple Pencil 已断开连接的情况。Apple Pencil是苹果公司于北京时间2015年9月10日晚上22点在美国旧金山比尔·格雷厄姆市政礼堂发布的智能触控笔产品。Apple Pencil是一款智能触控电容笔，又称为苹果牌“铅笔”，是iPad（2018、2019）、iPad mini5、iPad Air 3和iPad pro（2017款及以前）的专用笔。2015年9月10日发布，售价99美元，约合人民币728元。点击查看全文适合出门旅行的三款车,节假日游玩,免费查询本地底价，省了好几万易车专业汽车资讯平台立即下载买车省钱上易车APP广告邯郸没买车的赚大了，大批新车降价急售！急售！急售！00:30易车-专业看车买车APP立即下载买车省钱上易车APP广告apple+pencil一直显示电量为百分之3我用了以下方法：1.ipad关机，三分钟后开机，重新连2.忽略设备，重新配对（有无法配对的风险，但只要ipad重启就可以了）3.终极方法：暖宝宝裹着一夜，把pencil插在ipad上，放在油汀的边上，过了大概10小时重新连接（插上拔下、蓝牙连接尝试数次，一定要有耐心哦，并且无数次祈祷，相信pencil能好）终于，插入从0-6…数字慢慢上升，拔下后仍然显示pencil是连接的，基本上成功啦【摘要】apple+pencil一直显示电量为百分之3【提问】我用了以下方法：1.ipad关机，三分钟后开机，重新连2.忽略设备，重新配对（有无法配对的风险，但只要ipad重启就可以了）3.终极方法：暖宝宝裹着一夜，把pencil插在ipad上，放在油汀的边上，过了大概10小时重新连接（插上拔下、蓝牙连接尝试数次，一定要有耐心哦，并且无数次祈祷，相信pencil能好）终于，插入从0-6…数字慢慢上升，拔下后仍然显示pencil是连接的，基本上成功啦【回答】充电的时候不显示电量上涨的呀。【提问】充电的时候不显示电量上涨的呀。【提问】我的是二代笔。电量一直都是百分之五没有变化。ipad也重启了【提问】应该是你们电池坏了。【回答】笔电池坏了吗，但是我买回来没用过几次【提问】是的【回答】生活解答官宁子

直部首：目直_百度汉语[拼音][zhí][释义]1.不弯曲：～线。～角。～径。～立。～截了当。～觉（jué）。～观。2.把弯曲的伸开：～起腰来。3.公正合理：是非曲～。理～气壮。耿～。正～。