百万雄师的拼音,百万雄师的近反义词,百万雄师是什么意思

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百万雄师简介

百万雄师

  • 【常用程度】:常用成语
  • 【字数】:四字成语
  • 【繁体】:百萬雄師
  • 【注音】:四字成语
  • 【简拼】:BWXS
  • 【结构】:偏正式成语
  • 【正音】:师;不能读作“sī”。
  • 【辩形】:
  • 【年代】:古代成语
  • 【感情色彩】:中性成语

百万雄师的意思

  • 解释:

    雄:威武雄壮;师:军队。人数众多、威武雄壮的军队。

  • 出处:

    宋张载《庆州大顺城记》:“百万雄师,莫可以前。”

  • 语法:

    百万雄师偏正式;作定语;形容人数多。

  • 示例:

    钟山风雨起苍茫,百万雄师过大江。(毛泽东《七律 人民解放军占领南京》)

百万雄师的近反义词

近义词
百万雄兵
反义词
兵微将寡 残兵败将

成语造句

  • 1.我军百万雄师势如破竹,一举突破了敌人的防线。
  • 2.钟山风雨起苍黄,百万雄师过大江。
  • 3.百万雄师过江,大有投鞭断流之势!
  • 4.解放军百万雄师一夜间飞渡长江,敌人望风而逃,溃不成军。
  • 5.百万雄师过江,直是投鞭断流之势呀!
  • 6.赵云一身是胆,可以孤军而战百万雄师,不仅杀敌无数还能全身而退。

英语翻译

  • 英语:

    a million bold warriors

  • 其他:

    <德>eine starke Armee von einer Million Mann

百万雄师相关词语

1 百般抚慰
用各种方式进行安慰。抚慰:安慰。出处:《中国通史》(第九册)第十一章第三节:“代宗对于河北安史降将虽然一味姑息,百般抚慰,但他们并未感恩戴德,反而视为软弱可欺。”示例:老妇人于是百般抚慰,把自己年轻时抚慰孩子的语句,一一背了出来。《九夜》
2 万人之敌
敌:对抗。指武艺高强可敌强敌。也指善于统帅军队以抵御强敌。亦作“万人敌”。出处:晋·陈寿《三国志·蜀志·关羽等传评》 :“关羽、张飞,皆称万人之敌,为世虎臣。”语法:万人之敌作宾语;指勇武善战。示例:明·沈采《千金记·励兵》:“智勇多能,学剑学书俱未成,待学万人之敌。”
3 千差万别
形容事物各不相同;有许多差别。出处:宋 释道原《景德传灯录 文遂导师》:“僧问:‘如何是无异底事?’师曰:‘千差万别。’”语法:千差万别联合式;作谓语、定语、宾语;形容有很多的不同。示例:虽然同是中国人,各地区的方言却千差万别,很难互相沟通。必须普及普通话,达到用语言交流的目的。
4 以一警百
警:警戒;警告。惩罚一人以警戒众人。出处:东汉 班固《汉书 尹翁归传》:“其有所取也,以一警百,吏民皆服,恐惧改行自新。”语法:以一警百偏正式;作定语;含褒义。示例:他的这种以一警百的做法收到了良好的效果。
5 正经八百
①正经的,严肃认真的。②犹名副其实。出处:张天民《创业》第二章:“秦发愤却当了真,正经八百地说:‘抗美援朝的时候起的。’”语法:正经八百作定语、状语;用于口语。示例:想想自己这一路上的表现,哪够上一个正经八百儿的大庆人?李汉平《“吓一跳”的故事》
6 八百诸侯
指 殷 末八百诸侯国。
7 百足之虫,至断不僵
百足:虫名,马陆,多足虫;僵:倒。比喻势力雄厚的集体或个人一时不易垮台出处:三国·魏·曹冏《六代论》:“百足之虫,至死不僵,以扶之者众也。”语法:百足之虫,至断不僵作分句、宾语;形容坏势力等不容易被清除。
8 万门千户
原指多而密集的门窗。 后多形容房屋广大或住户极多。出处:《史记·孝武本纪》:“于是作建章宫,度为千门万户。”
9 万里之任
指到很远的地方任职。多指藩臣之任。出处:三国·魏·曹丕《赐关内侯诏》:“授之以万里之任,任之以一言之事。”
10 万无失一
万:很多;失:差错。指非常有把握,绝对不会出差错出处:宋·释普济《五灯会元》第17卷:“子诚能如是,心无异缘,六根自静,默然而究,万无失一也。”语法:万无失一作谓语、定语、状语;形容有绝对把握。示例:这事已经有万无失一的把握
11 百伶百俐
形容非常聪明乖巧。出处:明 冯梦龙《醒世恒言 李玉英狱中讼冤》:“那焦氏生得有六七分颜色,女工针指,却也百伶百俐,只是心肠有些狠毒。”语法:百伶百俐作谓语、定语;用于女性及儿童。示例:清·西周生《醒世姻缘传》第92回:“那儿子已长成四十多岁,百伶百俐,无所不知。”
12 一字之师
改正一个字的老师。指改正别人诗文中的一个字或纠正一个误读、误写的字。出处:明 张岱《与周伯戬之书》:“张乖崖以萧楚才为一字之师。”语法:一字之师偏正式;作宾语;指改正一个字的老师。示例:李明是我的同学,又是我的一字之师,我的好多作文都是经他手改的。
13 教一识百
形容具有特殊的才能、智慧。出处:汉·刘向《列女传·母仪》:“文王生而明圣,太任教之,以一而识百。”语法:教一识百作定语、宾语;多用于学生。
14 威武雄壮
威力强大,壮盛有气势出处:毛泽东《论持久战》:“然而他们凭借这个舞台,却可以导演出许多有声有色、威武雄壮的戏剧来。”语法:威武雄壮作谓语、定语、状语;用于人或事物。

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