教一识百简介
教一识百的意思
解释：
形容具有特殊的才能、智慧。
出处：
汉·刘向《列女传·母仪》：“文王生而明圣，太任教之，以一而识百。”
语法：
教一识百作定语、宾语；多用于学生。
教一识百相关词语
- 1 盛行一时
- 盛：兴旺、兴盛。形容一时特别兴盛或流行。出处：明·归有光《沧浪亭记》：“极一时之盛。”
- 2 有一搭没一搭
- 表示故意找话说。也表示可有可无，无足轻重。出处：清·曹雪芹《红楼梦》第19回：“宝玉有一搭没一搭的说些鬼话，黛玉总不理。”语法：有一搭没一搭作状语；指人说话或办事。示例：高阳《胡雪岩全传·平步青云》下册：“一面收拾房间，一面有一搭没一搭地与胡雪岩说闲话。”
- 3 又一个弱
- 弱：丧失，减少。 又少了一个。旧时哀悼人去世的话。出处：《左传·昭公三年》：“二惠竞爽犹可，又弱一个焉，姜其危哉！”
- 4 一叶扁舟
- 扁舟：小船。像一片树叶那样的小船。形容船小而轻出处：宋·苏轼《前赤壁赋》：“驾一叶扁舟，举匏樽以相属。”语法：一叶扁舟作宾语、定语；用于书面语。
- 5 百万雄师
- 雄：威武雄壮；师：军队。人数众多、威武雄壮的军队。出处：宋张载《庆州大顺城记》：“百万雄师，莫可以前。”语法：百万雄师偏正式；作定语；形容人数多。示例：钟山风雨起苍茫，百万雄师过大江。（毛泽东《七律 人民解放军占领南京》）
- 6 百般抚慰
- 用各种方式进行安慰。抚慰：安慰。出处：《中国通史》(第九册)第十一章第三节：“代宗对于河北安史降将虽然一味姑息，百般抚慰，但他们并未感恩戴德，反而视为软弱可欺。”示例：老妇人于是百般抚慰，把自己年轻时抚慰孩子的语句，一一背了出来。《九夜》
- 7 一代风骚主
- 风骚：指《诗经》中的《国风》和《楚辞》中的《离骚》，泛指文学。一个时代的文坛领袖出处：宋·阮阅《诗话总龟前集》第六卷：“当其为一代风骚主。”语法：一代风骚主作宾语、定语；用于书面语。
- 8 一洞之网
- 只有一个洞的网出处：西汉·刘安《淮南子·说山训》：“有鸟将来，张罗而待之，得鸟者罗之一目也。今为一目之罗，则无时得鸟矣。”语法：一洞之网作宾语；指自作聪明的人。示例：做买卖得有几手，否则就像一洞之网，什么也捞不到
- 9 运用之妙，在于一心
- 妙：巧妙；心：思考，灵活。指兵法运用得巧妙灵活，全在于善于思考出处：清·吴敬梓《儒林外史》第43回：“汤镇台道：且不要管他，‘运用之妙，在于一心’。”语法：运用之妙，在于一心作状语、分句；用于战争。
- 10 愚者千虑，必有一得
- 平凡的人在许多次考虑中，也会有一次是正确的。出处：西汉 司马迁《史记 淮阴侯列传》：“臣闻智者千虑，必有一失；愚者千虑，必有一得。”语法：愚者千虑，必有一得复句式；作状语；含贬义。示例：敝人孤陋寡闻，才疏学浅，然愚者千虑，必有一得，还是发表一点抛砖引玉的意见吧！
- 11 以一警百
- 警：警戒；警告。惩罚一人以警戒众人。出处：东汉 班固《汉书 尹翁归传》：“其有所取也，以一警百，吏民皆服，恐惧改行自新。”语法：以一警百偏正式；作定语；含褒义。示例：他的这种以一警百的做法收到了良好的效果。
- 12 正经八百
- ①正经的，严肃认真的。②犹名副其实。出处：张天民《创业》第二章：“秦发愤却当了真，正经八百地说：‘抗美援朝的时候起的。’”语法：正经八百作定语、状语；用于口语。示例：想想自己这一路上的表现，哪够上一个正经八百儿的大庆人？李汉平《“吓一跳”的故事》
- 13 一言半字
- 指很少的一两句话出处：《三遂平妖传》第二回：“袁公此时那有心情回答他一言半字，舒着双臂拉开，径奔石床上，取了如意册儿，翻身复上天门。”语法：一言半字作主语、宾语、定语；指极少的语言。
- 14 一榻胡涂
- 见“一塌糊涂”。出处：鲁迅《书信集·致曹靖华》：“《铁流》在北平有翻版了，坏纸错字，弄得一榻胡涂。”语法：一榻胡涂作谓语、定语、宾语、状语；指混乱局面。