室如悬罄简介
室如悬罄的意思
解释：
见“室如县罄”。
出处：
春秋·鲁·左丘明《左传·僖公二十六年》：“室如悬罄，野无青草，何恃而不恐？”
语法：
室如悬罄作谓语、定语；形容穷得什么也没有。
成语故事
- 春秋时期，齐孝公想做霸主，趁鲁国发生灾荒出兵。鲁僖公派大臣展喜去边境劝阻，齐孝公讥笑鲁国是“室如悬罄，野无青草，何恃而不恐？”展喜晓之以理、动之以情说“恃先王之命”，希望齐孝公退兵，齐孝公自知理亏就退兵
英语翻译
- 英语:
One's house is quite bare.
室如悬罄相关词语
- 1 眼光如豆
- 指目光短浅，缺乏深远的见解出处：清·陈廷焯《白雨斋词话》第一卷：“昔人谓东坡词非正声，此特拘于音调言之，而不究本原所在；眼光如豆，不足与之辩也。”语法：眼光如豆作谓语、定语；用于书面语。示例：鲁迅《且介亭杂文二集·“题未定”草》：“但可怕的是大抵眼光如豆，抹杀了作者真相的居多。”
- 2 罄竹难穷
- 罄：尽，完；竹：竹子。砍完所有的竹子做成书简也难以写完。形容事情多得写不完出处：《三元里人民抗英斗争史料》：“盖暴其罪状，罄竹难穷。”语法：罄竹难穷作谓语、宾语、定语；用于事情。
- 3 视死如饴
- 指甘心死去出处：元·无名氏《赚蒯通》第四折：“蒯彻本以口舌从事，与武涉同时，为主其心，吠尧何罪，甘赴鼎镬，视死如饴，诚壮士也。”语法：视死如饴作谓语；指甘心死去。示例：清·徐岳《琼枝曼仙记》：“琼枝曼仙一娼耳，奋不顾身，视死如饴，不更贤于忠臣义士之所为耶？”
- 4 如泣如诉
- 泣：哭；诉：说。像在哭泣；像在诉说。形容哀戚婉转的抒情乐声。出处：宋 苏轼《前赤壁赋》：“其声呜呜然，如怨如慕，如泣如诉，余音袅袅，不绝如缕。”语法：如泣如诉联合式；作谓语；形容乐声。示例：风声如泣如诉，墓地凄然悲凉。（冯德英《迎春花》第十九章）
- 5 果然如此
- 果真是这样。指不出所料。出处：《三国志·魏志·张既传》：“诸葛恪多辈耳！近张敬仲县论格，以为必见杀，今果然如此。”语法：果然如此作谓语、分句；指不出所料。示例：高阳《胡雪岩全传·平步青云》中册：“果然如此，可真的是谈不下去了。”
- 6 泪下如雨
- 泪水如同雨水一样流下来，形容十分悲伤出处：《敦煌变文集 搜神记》：“姑忆念新妇，声彻黄天，泪下如雨。”语法：泪下如雨作谓语、状语；指十分悲伤。示例：见孤鹤集于塔顶，曼声天末，君不觉泪下如雨。清·黄宗羲《谢时符墓志铭》
- 7 悬河注火
- 谓以河水倾泻于火。比喻以强大力量去消灭敌方。出处：《梁书·武帝纪》：“况拥数州之兵以诛群盗，悬河注火，奚有不灭？”语法：悬河注火作宾语、定语；用于比喻句。
- 8 罪恶如山
- 形容罪恶多而重出处：《新唐书·吉项传》：“俊臣诬杀忠良，罪恶如山，国蟊贼也，尚何惜？”语法：罪恶如山作谓语、定语；用于书面语。示例：明·冯梦龙《喻世明言》第40卷：“只为严嵩父子恃宠贪虐，罪恶如山，引出一个忠臣来，……留下一段轰轰烈烈的话柄。”
- 9 闻名不如见面
- 只听名声不如见面更能了解。出处：《北史·列女传》：“吾闻闻名不如见面，小人未见礼教，何足责哉。”语法：闻名不如见面作宾语、定语；用于劝诫人。示例：王博高也不觉好笑，连说：“老兄真是个爽快人，闻名不如见面。”（清 李宝嘉《官场现形记》第二十七回）
- 10 付诸阙如
- 让这些空缺起来
- 11 观者如市
- 形容观看的人多。出处：唐·牛僧孺《玄怪录·尼妙寂》：“元和初，泗州普光王寺有梵氏戒坛，人之为僧者必由之。四方辐辏，僧尼繁会，观者如市焉。”语法：观者如市作定语、状语；形容观看人数众多。示例：罗方远，江夏人也。刺史春致设，观者如市。《云笈七签》卷一一三引前蜀·杜光庭《神仙感遇传·罗方远》
- 12 如饥似渴
- 形容要求很迫切；好像饿了急着要吃饭；渴了急着要喝水一样。出处：晋 陈寿《三国志 陈思王值传》：“迟奉圣颜，如饥似渴。”语法：如饥似渴联合式；作谓语、宾语、定语、状语；含褒义。示例：我如饥似渴地把那二十几页的长文，一口气读下去。（郭沫若《革命春秋 学生时代》）
- 13 胆如斗大
- 胆：胆量；斗：旧时的一种量器，容量为十升。胆子像斗一样大。形容胆量极大出处：晋·陈寿《三国志·蜀志·姜维传》：“维妻子皆伏诛。”裴松之注引《世语》：“维死时见剖，胆如斗大。”语法：胆如斗大作谓语、状语；指胆大。
- 14 摩肩如云
- 摩：摩擦。肩碰肩，如云一样密集。形容人多拥挤出处：曾朴《孽海花》第十回：“许多碧眼紫髯的伟男，蜷发蜂腰的仕女，正是摩肩如云、挥汗成雨的时候，烦渴的了不得。”语法：摩肩如云作谓语、定语、状语；用于人多时。
大家在问
罄 字的笔顺写法
罄 字的笔顺怎么写
1、在汉语字典中“ 罄 ”字共有17画，笔顺写法是：横 竖 横 横折 竖 横 撇 撇 横折折/横折弯 横撇/横钩 点 撇 横 横 竖 竖折/竖弯 竖
2、罄的笔顺写法图解：
3、动画演示：