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谆谆教诲
谆谆教诲
- 对于师长的谆谆教诲，我们千万不能当作是马耳东风，而必须要牢记在心。
- 老师的谆谆教诲,像一股暖流,流进她那早已枯竭的心田。
- 对于先生的谆谆教诲，小刘拳拳服膺，并在工作中努力实行。
- 感谢老师的谆谆教诲，让我们懂得许多知识与做人的道理。
- 老师的谆谆教诲，我将刻骨铭心，永志不忘。
- 老师对我们的谆谆教诲，我们要牢记在心。
- 周恩来同志关于如何对待困难和危险的谆谆教诲，永远牢记在我们心中。
- 妈妈，您无微不至地照顾我，关心我，您的谆谆教诲我会永远铭记在心。
- 他经常以忠贞之道谆谆教诲年轻人。
- 老师，您的谆谆教诲我没齿难忘，假若有来生，我愿化作一把小藤椅，立于三尺讲台，在您累了困了时，能坐下歇歇。
谆谆造句
- 对于先生的谆谆教诲，小刘拳拳服膺，并在工作中努力实行。
- 老师的谆谆教诲，我将刻骨铭心，永志不忘。
- 毛主席生前总谆谆教导我们，千万不要忘记阶级斗争。
- 言者谆谆，听者藐藐的近义词是言之谆谆，听之藐藐。
- 我永远不会忘记老师对我的谆谆教导。
- 它谆谆告诫我们必须培养正气，以身示范。
- 老师的谆谆教导，我终生难忘。
- 老师谆谆教导我们：要端正学习态度。
- 父亲的谆谆教悔，我将永远刻骨铭心。
- 父母的谆谆告诫通常被孩子们当做生活的指南。
谆谆教导造句
- 我永远不会忘记老师对我的谆谆教导。
- 感激你们对我的谆谆教导，使我收获了许多，希望您以后也用您的博学桃李满天下。
- 老师的谆谆教导，就像清凉的甘泉，滋润着每个同学的心。
- 长辈们的谆谆教导，晚辈们当耳听心受。
- 一支粉笔,两袖清风,三尺讲台,四季清雨.滴滴汗水滋润桃李满天下.您的谆谆教导，无私奉献必将成为我们不竭的学习动力。
- 老师谆谆教导我们：要端正学习态度。
- 老师的谆谆教导，我终生难忘。
- 家长不能只是发号施令，应是谆谆教导，你也不应该怀疑家长的苦心，没有一个家长不希望儿女快乐成长的。
- 就这样，接受着老一辈的谆谆教导，品味着农间的喜怒哀乐，形成了健康的体魄和求知精神，感悟出了做人的道理。大手依然抓着逐渐长大的小手，生怕小手走错了前进的道路，就这样，小手慢慢长大，最终离开了大手，独自前行，去探索前行的道路，去领会人生的意义。
- 在王老师的谆谆教导下，我们的学习成绩有了很大提高。
谆谆善诱造句
- 杜冷凝不知道打得什么主意，竟然开始对罗迁谆谆善诱得说教起来老罗，我们是仙人!仙人是什么，是人世间受苦受难的人心目中主持正义的存在。
- 楚云轩这个班主任全名肖彩妮，正如之前所说的，是个身材很火爆的女人，楚云轩知道她要开始谆谆善诱的和他讲大道理了。
- 我们的听众要求我们充当谆谆善诱的教师。
- 尹恒谆谆善诱的诱导着没有一点处世经验的狸猫小姐。
- 雷奥尽量将自己扮演成一个谆谆善诱的形象。
- 据称，朱执中督课极严，谆谆善诱，在当地享有很高声誉，门生已达数百人。
- 昨天晚上，回去和老婆一商量，二话没说老婆子宽恕他一晚，还谆谆善诱地告诫他一定要心地虔诚，莫要得罪了大师。
- 有些人是我们不能缺乏的：细心体贴的医生、谆谆善诱的教师，以及忠言相谏的朋友。
- 正谆谆善诱的古清治脸一僵，像一只苍蝇卡到喉咙里，气着了。
- 老人谆谆善诱，说到这个问题时，心底不禁有些莫名的悲伤蛙类也很庞大，成为妖仙的也很稀少。
寓教于乐造句
- 唉，看来教育工作啊，还是寓教于乐来得快。
- 想到‘寓教于乐’自然是一下，可这正到妙时，手机却不识趣的响了起来。
- 节目主持的艺术性，在于通过节目主持人的逆向反应能力，调控节目参与者的情绪，营造欢愉气氛，从而达到寓教于乐的目的。
- 我们可以实事求是地说，如果不能寓教于乐，教育事业就得不到良好发展。
- 寓教于乐，游戏精神确实比死背书重要，人生哪有统一结论还一成不变的事，正话反说没准效果更好，不杂。
- 急什么!小学生学习还提倡寓教于乐呢，何况我呢?先兜一圈，过足了瘾再说。
- 在游山玩水中学习，寓教于乐，效果怎么样，那就另当别论了，反正用公家的钱，环游世界去，多爽。
- 第二部分，从寓教于乐、潜移默化和怡情养性三方面对散文情感教学的审美特征进行了论述，在论述中做到理例结合，深入浅出。
- 在和老马的交流中，我觉得他虽然有些奸滑的小聪明，可绝对不是能想出这么寓教于乐，好的训练方法的人。
- 在与师傅得寓教于乐般的对话结束后，师傅就断言十五之夜过后，那对夫妻绝对会回来。
再教育造句
- 六年制的学业被“斗批改”、“接受再教育”冲击得七零八落。
- 对她进行从新再教育的想法非常吓人。
- 老年人再教育必须为国家和社会服务。
- 北京方面对不安定局面采取了高压手段，向两个地区都派遣了大量军警，并开展了“爱国主义再教育”活动。
- 对闹派性的人要再教育，要反对闹派性的头头。
- 在农七师一二六团接受再教育。
- 通过各种海报、“红宝书”以及再教育循环，他的教导不断被追捧肯定。
- 通过大字报、“红宝书”和再教育循环，他的信息持续地强化。
- 我们做教师的人，必须天天学习，天天进行再教育，才能有教学之乐而无教学之苦。自己在民主伤风上精进不已，才能以身作则，宏收教化流行之效。
- 再教育工作中，要使公开的和隐蔽的、社会的和私人的各种教育方式有机地结合在一起。人类幸福的谐音就产生于这种结合之中。
东正教造句
- 我们曾经在传统节日和东正教婚礼上演奏。
- 所有的这些都是一个东正教基督徒可以并且应该肯定的。
- 也许我们应该相信我们的孩子是优秀的东正教青年而音乐不会对他们有任何影响？
- 没人知道这种失调是在东正教犹太人里更广泛还是在外界更广泛，但犹太人可能会更让外界摸不着头脑。
- 比如说，阿米什人不和叛教者来往，包括他们的孩子；一些东正教犹太人群体也这么做。
- 在大的东正教家庭中，人们一般期望女孩帮着照料小的兄弟姊妹，这让她们很少有时间追求自己的兴趣爱好。
- 科普特东正教教皇亚历山大在开罗发表声明说，这个幻影是真实的。
- 拉比说由于长期萦绕在东正教犹太人心里的对饮食失调症难以启齿，这个问题特别难以解决。
- 他迅速地穿上那件传统的东正教的修道士服，用手指梳理完他那长长的灰色胡须，便急忙走向教堂去做早祷。
- 他是一位希腊东正教神父的儿子、罗兹奖学金得主，我的朋友蒂姆.希利神父管理纽约公立图书馆的时候，他曾在那里工作过。
诲淫诲盗造句
- 许多非法出版物只求销路，不惜诲淫诲盗，刊载不道德的文字、图片。
- 对于那些诲淫诲盗的音像制品，应当坚决取缔。
- 他诲淫诲盗的讲述，仿佛将我引入到了神话世界里。
- 对那些诲盗诲淫的宣传要坚决制止。
- 要狠狠打击唆使青少年做坏事的诲淫诲盗犯。
- .怂恿别人犯罪就是诲淫诲盗犯。
- 诲淫诲盗的人，不仅是犯意的挑起者，也是犯意的传播者。
- 诲淫诲盗的行为可以构成包揽诉讼罪.
- 他走上犯罪道路，是受了坏人的诲淫诲盗。
- 在某种意义上，诲淫诲盗是犯罪之病源。
诲盗造句
- 许多非法出版物只求销路，不惜诲淫诲盗，刊载不道德的文字、图片。
- 对于那些诲淫诲盗的音像制品，应当坚决取缔。
- 他常常劝告我们别把手表、戒指随意放置，以免慢藏诲盗。
- 他诲淫诲盗的讲述，仿佛将我引入到了神话世界里。
- 《小辞店》在当时是和诲盗诲淫画上等号的，就连唱《小辞店》的人，也被视作下流，低人一等。
- 对那些诲盗诲淫的宣传要坚决制止。
- 却不思慢藏诲盗，稍手因瞰良人囊金妾貌，辄起不仁之心。
- 美妇悦目，贤妇愉心。慢藏诲盗，冶容诲淫。
- 俗话说‘慢藏诲盗’，平某能打听到得东西，别人也能够。
- 这也许是“慢藏诲盗，冶容诲淫”提供的可能视角考察被害人过错对于犯罪的作用，并以此为基点重新审视犯罪。
诲盗诲淫造句
- 杂书大多格调不高，有些属诲盗诲淫之书，有些跟“怪力乱神”有关联，但有的杂书很有“生活”，颇能展现社会和人性中最真实的一面。
- 文章还表示，地下电台全用台语、客家话广播，穿插低俗故事、笑话，男女广播员打情骂俏，诲盗诲淫，无所不用其极，骗取听众入神。
- “《小辞店》在当时是和诲盗诲淫画上等号的，就连唱《小辞店》的人，也被视作下流，低人一等。
- 对那些诲盗诲淫的宣传要坚决制止。
- 地下电台全用“台语”、客家话广播，穿插低俗故事、笑话，男女广播员打情骂俏，诲盗诲淫，无所不用其极，骗取听众入神。
- 文章指出，地下电台全用闽南话、客家话广播，穿插低俗故事、笑话，男女广播员打情骂俏，诲盗诲淫，无所不用其极，骗取听众入神。
- 但由于历史原因，戏剧《小辞店》一直与诲盗诲淫划等号，数度禁演。
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