作文题目大全

哪方面的

我的未来我作主 我的未来不是梦我的未来与现在我的未来生活我的未来梦

？

第一组（50题）： 嘿,我这个人 我拥有的一个小秘密 老师，您累了 我是昆虫迷 我要说声谢谢你 再见了,老师 我是一个勇敢的孩子 让我再说一声 “老师好！” 难忘师恩 我的乐与忧 我爱我的外婆 同学之间 妈妈夸我真孝顺 我经常想念她（他） 一个勤奋学习的人 我会帮助同学了 慈祥（严厉）的爸爸（妈妈） 一个懂得关心同学（父母）的人 我会关心妈妈了 他（她）的精神（行为）感动了我 一个懂得感恩的人 我学会了分担 他改掉了坏习惯 一个守纪律（讲信用、懂礼貌）的人 我学会了感恩 他（她）留在我记忆的深处 一个热心肠的人 我学会了节约 他（她）给了我深刻的印象 一个热爱集体的人 我学会了开动脑筋 我最敬佩的人 一个值得怀念的人 我会自己动手了 我的同桌 坚强的小芳 我养成了一个好习惯 我的好朋友小明 爱“算计”的叔叔 我就要争一口气 母爱伴我成长 爱唠叨的妈妈 原来他（她）是这样的人 他（她）值得我学习 “我能行！” 面对挫折我不怕 他（她）是我的榜样 他（她）和我不一样 他（她）是个很有特点的人 　　有好多哩~~~ 一、命题作文小学作文题目： （一、写人类小学作文题目） 1、朋友，对不起！（提示：人与人之间难免会发生一些不愉快。你想对哪位朋友说声“对不起”？） 2、我最感激的一个人。（提示：你为何感激？请饱含深情地去写） 3、我是个好孩子。（提示：好在哪儿？） 4、我有一个好伙伴。（提示：为何说是你的好伙伴？好在哪儿？） 5、不值得我尊敬的一位长辈。（提示：为何不值得你尊敬？） 二、记事类小学作文题目 1、让我气恼的一件事。（提示：什么事让你气恼？） 2、这次我做对了。（提示：你做对了什么事？） 3、一件美好的往事。（提示：这一件怎样美好的事？） 三、抒情类小学作文题目 1、如果，我能再做一回小学生。（提示：六年的小学生活即将结束，回顾这六年的生活，你一定会有许多感慨，或高兴，或得意，或自豪，或遗憾，或后悔，或困惑……想一下，如果你能再做一回小学生，你将会怎样度过呢？） 2、我爱我家。（提示：你为何爱你家？） 四、想象类小学作文题目 1、假如我会克隆 2、假如我会72变 3、假如让我…… 4、假如我是一名…… 5、假如我的生命只剩下三天 二、半命题小学作文题目： （一、前空式小学作文题目） 1、_______变了（提示：要写出变的过程及原因，要表现出变的前后对比。） 2、_______的感觉真好！（提示：要围绕所填内容，突出“感觉真好”，要点明好在哪里，怎么个好法。） 3、_______错怪了我。（提示：要把事情的前因后果写清楚：谁错怪了我，为什么错怪我？我的心理活动怎么样？） 4、_______的滋味。 5、_______真辛苦。 6、_______真有趣。 7、_______说我长大了。 （二、后空式小学作文题目） 1、我发现了_______ 2、20年后的_______ 3、我想对你说，_______ 4、这件事真叫我_______ 5、谢谢你，_______ 6、我眼中的_______ 7、我迷上了_______ 8、愉快的_______ （三、中空式小学作文题目） 1、那是一次_______的尝试 2、我是_______迷 3、一堂_______的课 4、当_______不在的时候 5、发生在_______的一件事 6、我_______的一个人 小学经典作文题目 1. 童年趣事 2. 我的xx 3. 家庭风波 4. 我长大了 5. 记一件难忘的事 6. xx，我想对你说 7. 第一次做家务 8. 观xxx有感 9. 一件小事 10. xx年后的我 【小学五年级小学作文题目】 一、《尴尬的时刻》 题解：什么事让你尴尬?这时你有什么想法，得到了什么启示? 二、《你快乐，所以我快乐》 题解：由于你感到快乐，所以我快乐____哪怕我付出了也值。表达了“我”宽阔、友善的胸怀。 三、《在好朋友生日聚会上的祝词》 题解：意在检测你的口语交际能力。词语里可以插入小故事，要有表达美好感情的祝愿的话。 千万别写成一次生日聚会活动。 还有优秀作文题材，阅读一下也不错： //xiaoxue123/zuowen/zuowen/five/index

时光飞逝，转眼已到了2029年。此时，正是各种高级科学技术突飞猛进的时代。在被人类建设得格外繁荣的太空上，宇宙晴空克隆公司的董事长——我，正一边悠闲地喝着咖啡，一边用电脑审阅着各个星球的分公司发来的克隆资料。突然，公司里响起了急促的警报铃声。紧接着，机器人秘书小米给我呈上了一份关于地球“生命垂危”的报告。报告上说：由于人类对地球的破坏日益严重，地球失去了自控能力，南半球风雨交加，而北半球刮起了12级沙尘暴，别说人类了，就连花草树木与各种动物也濒临灭绝！看了报告后，我立即发了个E-mail给火星建设公司，他们同意将人类移居到火星上。之后，大家纷纷忙了起来。准备好方便式基因采集箱，坐上宇宙飞车去地球采集各种动植物的基因。不到一个星期，地球生物基因就被我采集到手了。顾不上休息，我和专家门急忙乘宇宙飞船来到火星上。到达目的地，我麻利地拿出植物的基因，用克隆器械进行了复制、调理、整形等几个过程，克隆出了一片片绿洲。又用动物基因克隆出了活蹦乱跳的小动物。刹时间，原本死气沉沉的火星变得生机勃勃了。回到地球，当人类为破坏地球母亲的行为而后悔时，得到了火星可以住人的消息，兴高采烈地半去火星上住了。而地球因为居住人口的减少和一些人的保护，又恢复了原来的生气。《我在变》《变》《变形》《变的困惑》《他变形了》《变、变、变》《假如我会变》《北京变了“心”》《校园变变变》《我想变……》

我为大家找来了以生命为主题的作文题目，感兴趣的小伙伴请接着往下看吧。 生命的作文题目 生命力的顽强 生命的意义 生命可贵 珍爱生命 生命的触发 生命如花 绿色的生命 感恩生命 生命的价值 生命的底色 生命的重建 生命的空白 生命的色彩 关于生命的意义的作文 在漆黑的夜里，我常常躺在床上，在想：生命到底是什么呢？反正人的生命是有限的，是不可能永远活在这美丽的世界，总有一天是会和亲人、和世界说再见的。那我们活在这个世界上还有什么意义呢？ 有一天，我在书上读了一则十分有趣的故事： 在一间动物园里，饲养员每天都要喂一盘肉给大蟒蛇吃。这一天饲养员突然想看看给大蟒蛇吃鸡会是怎样的。于是他就关了一只活鸡到蟒蛇的笼子里。 这只鸡突然遭遇这飞来横祸，可什么办法也没有，因为现在已经在蟒蛇的大铁笼了。可它一想，反正是一死，为什么要坐着等死呀！也去搏击一番还有活命的机会呢。这样把心一横，它使劲飞起来，朝着大蟒蛇狠狠地啄去。大蟒蛇被这突如其来的猛烈攻击，弄得措手不及，根本没有还手之力，一个小时以后，蟒蛇终于被鸡啄死了。 第二天，饲养员进来看到这情景，十分吃惊，他被鸡的勇气感动了，最后把这只鸡放了。 这篇文章虽然很短，但使我受到很大启发。正是因为不断地经受折磨，人才能变得坚强。格林斯说：“人生成功的秘诀只有在那些在奋斗中尚未成功的人才知道。”那就是挑战人生的败局，实现人生的价值。 我们的生命是有限的，但却可以体现出无限的价值。我们也要一样在挫折面前不气馁，在困难面前不低头，尽自己的努力为国家、为社会发光发热，实现生命的最大意义。 以上就是我为大家找来的关于生命的作文题目，希望可以帮助到大家。

新颖的作文题目有放弃成熟、冬天和我有个约会、被搁浅的梦、那时花开、让孤独飘舞、触摸旋律、无言的凝眸、远方的地平线等。 新颖作文题目 《放弃成熟》 《冬天和我有个约会》 《被搁浅的梦》 《那时，花开》 《让孤独飘舞》 《触摸旋律》 《梦想,想梦》 《我是船,只属于远方》 《无言的凝眸》 《远方的地平线》 《花开不只在春天》 《秋韵》 《最美的行囊》 《永远的》 《伤着并快乐着》 《还有多少爱可以重来》 《明天，我在哪》 《离开是一种美丽的痛》 《别说"不"》 《今夜,我的泪》 《死神唇边的微笑》 《触摸那片蔚蓝》 《梦絮星空》 《椰风海韵》 《旗袍下的旧疤痕》 《我的独白》 《夏日暴风雨》 《淌过我心的流水》 《朝拜生命》 《香茗》 《生命绽放的炫美》 《一片飘零的叶》 《琴声感动我心》 《海韵》 《漫想春天》 《流年似水》 《桥的遐想》 《雨的诉说》 《花样年华》 《暗香》 有创意的作文题目 《托起生命的蓝天》 《落入凡间的天使》 《像花儿一样等待》 《失乐的天堂》 《草窗韵语》 《天堂的位置》 《泥泞的路才能留下脚印》 《飘零的美丽》 《雪,落在夏天》 《落叶的痕迹》 《天使的翅膀》 《荡漾在春的日子里》 《站在幸福的枝头微笑》 《心碎没有声音》 《在雨中陶醉》 《化蝶的美丽》 《尽头的尽头》 《记忆不是为了恨》 《啼血的杜鹃花》 《一丝惬意心中来》 《待到山花烂漫时》 《小桥·流水·人家》 《揣好梦想上路》 《守候心灵的春天》 《月若有情月长吟》

写 作文 可以教学生带着问题、充满感情地观察周围的人、事、物，那么你知道怎么写作文吗?下面是我为大家带来的 高中作文 题目1，希望你喜欢。 高中作文题目1 我生在这个世界上，我感到十分幸福，因为上帝把我放在一个和睦美满的家庭里，使我拥有健全的人格，我的父母又把我送到学校来学习，使我获得更多的知识与技能，我的家又安在一个和平稳定的国家里，避免了战争的纷争的纷扰，因此，我说我很幸福。其实，使我感到幸福的东西还有很多，很多。 当我疲劳时，我躺在暖和的床上甜甜地睡上一觉，便觉得十分幸福，当我饥饿时，吃上一顿饱饭便觉得十分幸福，当我渴望得到新知识时，拿起书细读便觉十分幸福，当生病时，有人送来一句关怀的问候，便觉得幸福。 记得有位朋友曾对我说：“哎，做人太枯燥乏味了吧，我总感觉不到幸福的存在。”也许他是沉浸在幸福中太久了，对这些早已司空见惯。其实，只要我们与贫苦人民对比一下，就会发现我们所拥有的一切，正是他们渴望得到的。我们没有理由说我们不幸福。 幸福是一种收获，它是建立在爱传递上最简单的例子就是：“家是一座充满幸福港湾”在这句话中，我可以品味出当时说出这句话的匿名人，一定是爱家的，因为当一个人说出爱的时候内心其实已经被幸福感所占据。 我亲身体验过把爱说出来的感觉，一次班会课后，全班同学对老师衷心地说：“老师我爱你。”后我的心潮时起时伏，这是一种真实的反应。我随后想到陪我走到现在的所有老师，他们的音容笑貌历历在目，仿佛是昨天的事，我感到十分幸福，在我最艰苦的求学路上，有那么多老师陪我走过。 曾经的老师是那么多，现在的老师是那么多，今后还有更多的老师给我领路。我觉得我将不再孤单，这是一种的幸福。 我要对自己说：“我很幸福我还要对世界宣布：“我很幸福”。世界并不是存在幸福，只是缺少我们发现幸福的眼睛，和创造幸福的心。发现幸福与获得幸福其实都很简单。 高中作文题目2 俗话说，物以类聚、人以群分。待在习惯区、舒适区，似乎是人类的天性，哲学上把这叫做保守主义、 经验 主义，当然，也会成为教条主义。 比如古代实行科举制度，久而久之就成了八股取士，要从四书五经里引经据典，不得有自己的独创。但凡一些才华横溢，想象丰富的大诗人，在科举考试里却往往名落孙山，难以金榜题名。更有像柳永那样“奉旨填词”，唐伯虎那样名满天下，却只能流落民间的咄咄怪事。 可见，熟悉的地方无美景。人类的习惯区，一旦被统治者固化为思想的禁锢区，那就很难促进人类思想的进步，文明的进步。 幸亏我们处在“万类霜天竞自由”的现代，尤其是万物互联的新时代。除了逛街，我们还可以上网;除了同学，我们还有网友;除了教材，我们还有网文可以看。万物互联，我们的世界也放大了一万倍。 在如此精彩纷呈的世界，但是又被称为信息爆炸，网络泛滥的现代，我们该如何正确应对呢? 古人云：弱水三千，只取一瓢饮。 可见，对你有用的，能对你有益的，往往是有限的。你所能汲取的养料，应该和你的发展需求有关;你所能交到的网友，应该志趣相投，彼此能相互促进。 一代诗圣杜甫说：“纸上得来终觉浅，要知此事需躬行”。 网络世界的精彩，正是依托于一个个鲜活的生命和真实经历;而你自己的精彩，也需要身体力行去实践创造，而不是只是靠想象。 有多少我们的同龄人，沉迷于网络游戏而荒废了学业;有多少我们的同龄人，被虚幻的网络社交所迷惑，甚至走上了离家出走的不归路;网络世界里，有天使，也有魔鬼;有精华，也有糟粕。 外面的世界很精彩，外面的世界也很无奈。看是繁华，实则迷幻。有很多不堪网络“毒药”的人，最终选择了离开网络，返璞归真，甚至隐居避世。 此情此境，像极了钱钟书先生说的“围城”：城外的人想进去，城里的人想出来。而作为新时代的年轻人，我想说的是：城是死的，人是活的，进城出城，是我的自由。人生不止一座城。 世界那么大，你需要去看看;人生那么长，你要创造属于自己的美好。这样，才不至于在人云亦云中迷失了自我，也不至于因为胆怯而畏手畏脚，固步自封。 高中作文题目3 去年署假使我最开心、感到最有兴趣的事是钓鱼。那天一大早，哥哥和我拿的上钓鱼用具来到池塘边，，见到许多人已经在钓鱼了，哥哥很快拿出鱼穿上鱼饵，然后用力一甩把鱼钓甩到池塘边中央。 过发一会儿，只见鱼漂迅速下沉，哥哥便把鱼竿往岸边轻轻地一提就钓上了一条鲫鱼，那鱼极不情愿地离开了它的家，尾巴一个劲地乱拍打。哥高兴地把鱼钓从鱼嘴里取出，用手抓着鱼肋把鱼扔进桶里，那鱼气得在桶里扑通扑通乱跳，好玩极了。 我心里直痒痒，没有鱼竿，我便顺手拣了一根树枝当鱼竿。看书拴上鱼线，钩子、坠子和鱼漂，把挖到的蚯蚓穿在钓上作诱饵。我学着哥的样貌，举起鱼竿用力一甩，然后也把鱼钓甩到了池塘中央。 好大一会儿没有动静，我扯起鱼竿跑到池塘对岸去钓，可鱼儿仍不上钓，我接连换了二三个地方，还是没有一点收获。我急得抓耳挠腮，哥看着我这个样貌笑着对我说:“钓鱼不能三心二意”。 我听后开始专心地钓鱼，果然不大一会儿，鱼漂轻轻地点了几下，我急忙抓起鱼竿一甩，鱼钓却空空的。我问哥:“为什么漂动时你能钓着而我钓不着呢?”哥望我说:“钓鱼要有耐心，鱼漂轻轻动时，不必须是鱼咬钓。 鱼狡猾着呢?”这次，我耐心地等待，不久鱼漂迅速下沉，我猛地向后一甩鱼竿，一条半尺多长的草鱼衔着鱼钩被甩到了岸上。我高兴得又蹦又跳，拿着鱼儿给哥看，哥夸我学得快、真有本领。…… 高中作文题目4 毕业 典礼上，悠扬的琴声，婉转的歌声，在礼堂中响起。随着最后一个音符也随时间淡去，全场热烈的掌声将我们包围。 两周前，我脚踏英国的土地，手心里多了一粒种子。这是院长的见面礼，他让我们将它埋进土里，跟我们一起长大。经过一番精挑细选，我看中了一片绿荫，那简直就是仙境---大树会替它遮风挡雨;蝴蝶蜜蜂与它共消时光;更不会有顽童的魔爪。 刚要挖土，院长却拍了拍我的肩，说：“这个地方这粒种子注定长不大的，换个地方吧。”说罢，指向一片空旷野地。我将信将疑，却碍于权威，只得妥协。 五天后，朋友远远瞧见我，手上挥舞着一张单子，向我飞奔而来。“快看，这是才艺报名单。”她气喘吁吁，指着已经填好的信息。我笑笑，也不等她喘匀一口气，便把她拖进了琴房。 “大鱼。”两个声音同时响起。我与她目光相交，随机心领神会。今天周末，课表难得是空的，我打开手机，点击播放，她用手指划过琴键。 我们干劲十足，从理解原曲到创新改编;从品味歌词到添加念白，不间断的弄到傍晚。节目雏形已经形成，带着 策划书 ，我们信心满满的敲响了负责人的大门。 一路上，经过那片埋藏种子的空地。发现我的那颗种子也从土里钻出几根枝干，的像新生的婴儿一样打量着这个世界，却生的歪歪扭扭、干干瘪瘪。真丑，我心里想着，便不再对它抱有太大希望。 希望破灭的太快。策划书被揉成团，丢进垃圾桶。负责人劈头盖脸地训斥，像是一桶冰凉刺骨的水倒在头上：“这个策划书就是纸上谈兵，计划不切实际，方案漏洞百出。重新做。” 走在回宿舍的路上，气氛地迷得很。天公好像察觉到了我们的委屈与不甘，带着狂风席卷而来。一行滚烫的泪珠划过脸颊，我却分不清那是被砂砾迷了眼，或是悲伤。 大雨倾盆而下，打在柏油路上，发出一连串急促的“啪嗒”声，也是心中最后的堡垒坍塌的声音。模糊的视线中，是那被我嫌弃的幼苗!它在风雨中倔强的挺立着，吸吮甘露。 我伸手摸干脸上的泪水与 雨水 ，幼枝的身影更加清晰。一串玉珠划过它布满褶皱的身体;几片新叶在得到雨水滋润后显得更加鲜嫩。 我拉着她冲向琴房，那里还残留着奋斗的味道。我们抓起笔，重新审视自己的设计。涂了又改，改了又涂。只留下中英结合的念白和钢琴伴奏，我们涂掉了华而不实的设计，却又注入了更浓的情。 如今，我们站在台上，一阵又一阵的掌声使我的内心充满喜悦与自豪。 青年，如同嫩芽，在风雨中长大，在天晴时成熟。 高中作文题目5 我喜欢读小说，也喜欢创作小说。我喜欢读小说时作者的的感悟也影响着我，作者的主张，作者最新的生活发现，用自己的语言感悟，也只有读书能够改变自己的情绪。 读书之前，我仅仅是一位生活的懵懂者，一位盲目生活的迷茫者，我品味电视剧的时候，只是一味地知道电视剧的剧情，我惊叹于《宫》出现的两位一模一样的女主人，不同的情感命运，对于正派人物不一样的认同，而对于反派只要她没绝人际，就会高涨情怀。 只有自己真正读了书籍，才发现言情剧中的女二角是对于女主人的一种威胁，言情剧中没有人与人之间的关怀，只有猜忌，只有你死我亡，言情小说女主人有白皙的皮肤，妖孽的样貌，男主人有显赫的家事，无需为现实生活的生计发愁，吸引着无知少女为之癫狂。 作者在构思一节接着一节的巧思，读者阅读了一段段内容，读者像在阅读快餐一样，我读了没有深意，虽然我阅读了一点，但是我认为它会影响我光明正大的前途，我不愿意去阅读。总裁的妻子，只有经历了与总裁妻子相匹配的磨砺之后才会成为总裁的妻子。 我听了说书人樊登的书评，优秀的人总有把自己的能力写成书的习惯，作者是老教师，她告诉我们记忆主要是思考，书中的有些内容思考了也就不用记忆了。 《睡眠革命》让我调整了自己的时间，因为早上一直起不来，自己也就作废了。我自己一直认为自己是情绪干扰的，自己晚上就不快乐，结果一直难过，自己也就不想起床。 主要是自己的伤心事。我听了南怀瑾大师的话语，心脏就像拳头一样大小，伤心，高兴，把这些统统丢到心外面，自己也就会前途无量，后福无穷。 自己的成长，一些书籍与自己的成长有关系，这些都是作者的财富，也是自己的成长的财富。杨绛先生有一句话‘你想得太多，读得书太少。" 高中作文题目大全相关 文章 ： ★ 高中话题作文题目大全 ★ 历年高考作文真题 ★ 高中话题作文题目集锦 ★ 高二作文大全 ★ 高中生话题作文题目大全 ★ 高二作文话题题目大全 ★ 高中新颖优秀作文题目积累 ★ 高中话题作文题目及范文 ★ 高中作文题目范文 ★ 历年高考作文素材题目大全

我最喜欢的小动物**我的爸爸（妈妈、姥姥、奶奶、爷爷......）啰嗦（粗心、讲诚信...）的妈妈（爸爸....）公园（游乐园、科技园....）一日游我的兴趣爱好春风、夏日的风初秋雨、早春细雨、雨，落在校园里雪、啊！白雪、好美的雪校园里的桂花树（梧桐树...）、校园一角我最喜欢的玩具..假如我是****《***》读（观）后感参观（游览）****给***的一封信都是我自己想的，请采纳

1999年： 六、作文(60分) 古人说：“凡事预则立，不预则废。”如果你想把一件事做成功，就要事先做一定的准备。准备，不是目的，而是通往成功的一个过程。请“小议准备”为题，写一篇600一800字的议论文。 2002年： 六、作文(60分) 以“机遇”为话题，写一篇文章。 要求：自拟题目，不限文体，不少于600字。 2003年： 六、作文(60分) 题目：以“荣誉”为话题，自拟题目，自选角度，不限文体(诗歌除外)，写一篇不少于600字的文章。 2004年： 23、作文(60分) 期待既有期望、等待的意思，也有企盼的意思。期待既可以是对人的期待，也可以是对事的期待;既可以期待别人，也可以期待自己。 请以“期待”为话题，写一篇不少于600字的文章。 要求：题目自拟，立意自定，文体自选(诗歌除外)。 2005年： 22、北京奥组委对于举办2008年奥运会提出了“绿色奥运、科技奥运、人文奥运”三大理念，强调要体现中国特色、北京特色、时代特征。请你就其中的某一方面，谈谈自己的观点、建议或设想，写一篇不少于600字的议论文，立意自定，题目自拟。 2006年： 21、有人说秋天是金色的季节、成熟的季节、收获的季节，也有人说秋天是萧索的季节、凄凉的季节、思念的季节。请以“秋天来了”为题，写一篇200字的短文。(20分) 22、在生活中，我们常常会被一些自然现象和社会人事所感动;感动是从善良心灵中涌动出来的一种美好情感。请以“感动”为话题，写一篇不少于600字的文章。(50分) 要求：题目自拟，立意自定，文体不限(诗歌除外)。

在平凡的学习、工作、生活中，说到 作文 ，大家肯定都不陌生吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，这里给大家分享一些关于以幸福为话题的作文题目大全，方便大家学习。 以幸福为话题的作文题目大全1 暑假里，妈妈带我去贵州。临走前，她神秘地对我说：“秋妤，这次妈妈要带你去贵州寻找幸福!”我真怀疑自己的耳朵，贵州那么贫穷，到那里还能找到幸福? 到了贵州，爸爸就安排我去贵州朋友艾照碧家里体验生活。 第二天，我被带去苗家小山寨。汽车在崎岖的山路上颠簸，透过车窗往外看，路旁都是木头搭建的房子;田野上绿绿的庄稼，高高的玉米，金色的向日葵随处可见;牛和马在山坡上吃草，村子里安安静静的。 山路十八弯，终于到了艾照碧的家，她热情地领着我走进了那排木结构的屋子，虽然是一排屋子，但里面没有一样像样的家具：破的桌子，破的床，破的椅子，什么都是破破烂烂的。好不容易看到一台电视机，可没有闭路，什么电视节目都不能看。她们姐妹俩，边学习边帮妈妈养牲口。每天的午餐和晚餐永远都是一个大锅菜，里面没有鱼，也没有肉。她们也不怎么开灯，天黑的时候，自己制作的南瓜灯就派上了用场。 后来两天，她带我去山上抓蜻蜓，拔萝卜菜，摘小圣女果，放马…… 短短三天的山寨生活，让我感到无比快乐，因为我玩了很多以前从未玩过的游戏;可我又感到无比心酸，因为在同一片蓝天下，山里的孩子，她们没有漂亮的衣服，高级的玩具，没有电视可以看，也没有电脑可以玩，更没有空调可以吹。 走出山寨，我也找到了幸福，原来幸福时时围绕着我：幸福就是在大大的房子里，看着精彩纷呈的电视;幸福就是坐在宽敞的教室里，听着老师亲切的教导;幸福就是在双休日，跑东跑西接受各种艺术熏陶;幸福还是在逢年过节，去世界各地领略风土人情…… 以幸福为话题的作文题目大全2 今天是个好日子!过年的前夕， 春节 的前奏。对，腊月二十三，也就是小年! 虽然还没有真的过年，但是，小年也是要庆祝呀，家家户户都包起了饺子，我家也不例外。早上，我们一家人都早早的就起来了。开始忙活：妈妈擀面皮，爸爸包饺子，而我，只能打扫卫生了。 爸爸妈妈和我忙的热火朝天，不亦乐乎。中午很快就到了，饺子包好了，一家人坐在一起，吃着妈妈刚刚下好的，热气腾腾的饺子，甚是一副甜蜜美满的画面。 更美满的还在后面，晚上准备再包饺子吃晚饭的时候，爸爸心血来潮的说要在饺子里包钱!哇，这可真是个好主意!爸爸刚说完主意，妈妈我们两个就开始同意。看我们同意，爸爸就在家里找出一毛钱，到卫生间里洗洗干净，然后，把这枚硬币包在了一个饺子里。开始下饺子吧!爸爸把饺子宝宝们一个个“送”进了“咕嘟咕嘟～”翻腾的水里，不一会儿，饺子就熟了。盛好饭之后，激动人心的时候就要到了，究竟谁的碗里有“幸运饺子”呢?带着疑问，一家人开始小心翼翼的吃起来，生怕不小心把硬币吞掉。 吃到一半，我突然觉得自己好像咬到了什么硬邦邦的东西，拿出来一看，哇!竟然是硬币!“哇哦，太好了，我吃到‘幸运饺子"了!”当我看见自己吃到幸运饺子的时候，我几乎不敢相信!恨不得一蹦三尺高!爸爸妈妈也是祝贺我，祝贺我又一年里，我会更加幸运。 今天的小年过得可真是开心啊!不仅吃到了饺子，而且又吃到硬币。 今天，让我体会到了以前过小年没有的幸福感，今天，我吃到的不仅仅是硬币，我吃到的是幸福! 以幸福为话题的作文题目大全3 如今电子产品的快速发展，带来了低头族的出现。那些人沉浸于网络世界，对现实世界置之不理。我试着放下了手机，去好好感受现实生活，去记住简简单单却又幸福的生活。 一个平常周末的早晨，我被食物的香气所吸引，睁开眼睛起了床。厨房里，母亲正忙碌着准备早餐，餐桌前父亲正戴着副眼镜看报纸，看到我起了，便朝我打了个招呼，催促我去洗漱。这样的温馨而又幸福画面让我感到心头一暖。我洗漱完毕，桌子上已经摆好了早餐。简简单单的几样，却让我异常满足，没了手机，我感到更加舒适。 吃过早饭，稍微看看新闻，和父母聊聊天，随后便被催促着去写作业。我坐在书桌前，听着客厅里父母的谈话声，觉得是那样的亲切，窗外的鸟鸣声是如此的悦耳。 不知不觉到了中午，我闻到了一阵香味，随之而来的是肚子“咕咕”的叫声。中午会吃什么，是番茄牛腩汤还是宫保鸡丁，想着想着，我的口水都要流出来了。 吃过午饭小憩片刻，起来后便陪着他们二位下楼去打 羽毛球 。痛快的出了一身汗，真是酣畅淋漓。随后回家简单的收拾了下，我又陪着他们去菜场买菜去。 买完回来，父亲在厨房烧晚饭，我陪母亲则在客厅悠闲悠闲的追着电视剧，讨论着剧情。一集看完了，父亲也差不多好了。我们吃完饭后，又下楼去散步了。夜晚的景色很美，只是之前我一直低着头，不曾发现这般美景。 这样简简单单的生活方式，却带给我巨大的幸福感。我们追求的网络世界，它只能带给我们一时的幸福感，在里面待得久了，孤独反而会取代那种幸福感。所以适时的放下手机，记住那简简单单的幸福，只有那幸福才是真真切切，不会被取代的。 以幸福为话题的作文题目大全4 在阳光明媚，徐徐暖风的时节里，我感受到了幸福。 记忆的匣子打开，时光随着我的记忆回到了多年前的一天。那时，我上三年级，每天我都往返在校园与家之间。这段时光是美好的，上学期间我与同学们一起上下课，一起乐此不疲的追赶。直到有一天我摔了，这一摔连着一个月我都没法正常的走路。摔肿的脚关节给我的出行带来了极为的不便，甚至就连每天的上下学都成了一个麻烦事。 但也正是这一个月，让我感受到了幸福。得知我的腿摔伤了后，妈妈为我跑了好几家医院，最后等到我需要去上学的时候。妈妈主动接送我上下学，妈妈骑着小电动车来来回回的接送着我。于是我一个人在家与校园之间的往返变成了两个人的往返。 每天早上，妈妈搀扶着我先让我坐上了电动车，接着她小心的坐上来。风从两边呼呼的吹过，我坐在妈妈的身后，双手环抱着妈妈的腰身。我能感受到从妈妈身上传递过来的温暖，能感受到妈妈对我的关心与爱护，甚至还有隐藏下来的担忧。 幸福是什么?幸福就是妈妈对我的爱，而我也深深的感受到了妈妈的爱。 在这一个月的接送中，尤其是在雨天的时候，这个时候我能看到妈妈沾上了湿意的头发，黏答答的贴在妈妈的脸颊两旁。雨天里的接送是极为不方便的，可妈妈从来就没有说过任何一句怨言。当妈妈为我穿上雨衣，将我抱到电动车后，接着在风雨中穿梭，这一路都是妈妈在为我遮风挡雨。 感受幸福，感受人间最珍贵也是最温暖的一种情感。这件事已经过去很久了，但是我依旧记得很清楚那段时间里妈妈的每一副模样。但无论妈妈的模样是怎么样的，面向着我的妈妈都是面带着微笑的，我感受到了幸福，我很幸福。 以幸福为话题的作文题目大全5 在年少无知的年纪里，我不知什么是幸福，总认为父母亲说的做的都是错的，可当我们好好的反省自己的时候，便会发现，幸福无处不在。 幸福在每一件事当中。只要我们细细感受，便能品味出来， 在我前一阵子的时候，心里很是叛逆，不听从父母亲的话，上课也不好好听讲，整日无所事事游手好闲。全都混日子，可是，这样混日子的生活终于在某一天彻底的终结了。 在那一天的下午，爸爸喝醉了，躺在床上睡觉，我的朋友叫我出去玩，母亲不许我出去，说天太晚了，别出去，不安全，我没有听从，硬要出法说玩会就回来了，没事的，母亲还是不让我出去，堵在门口，。可能是我和母京争吵的声音太大了，惊醒了父亲。父亲从床上起来，照我的脸便是一巴掌，我惊了，站在原地，在我的记忆中，父亲很严厉，但却很少打我，母亲站着在我面前，拦着父亲，不让父亲打我。我抬起头，看见父亲哭了!父亲哭了!我惊了，母亲让我赶紧回屋，随后，过了一会儿，母亲也进屋了，把门关上，对我语重心长地说："你爸刚才哭了，因为打人，他自己心里疼的慌，又来气，你都多大了，好好听话，别让我们操心了。” 说完，便出去了留在我一个人在屋里好好反省着。 第二天，父亲为我做了一桌子我喜欢吃的菜，他没有说话，只是默默地吃饭，看见我够不到菜，便默默地把碟子往我这边推了推。吃完饭，我给父亲冲了杯茶，便回屋写作业去了。在写作业的时候，我偶尔听到了一两句父母亲的谈话是关于我的，我不禁眼底有点涩，却受住了。 幸福有时是一种拥有，有时是一种等待，有时是一种感动，但更多的是父母亲对我们的爱。 以幸福为话题的作文题目大全相关 文章 ： ★ 关于以幸福为话题的作文5篇 ★ 以幸福为话题的优秀作文大全 ★ 以幸福为话题的高作文5篇 ★ 中考以幸福为话题的作文精选5篇 ★ 关于以幸福为话题作文600字10篇 ★ 以幸福为话题的作文大全6篇 ★ 以幸福为话题的作文600字精选 ★ 以幸福为话题的作文800字五篇 ★ 以幸福为话题的作文400字五篇 ★ 以幸福为话题的作文500字五篇

我已经为小伙伴们找来了初二必考的作文题目，小伙伴们可以利用自己的空余时间好好的练习一下。 初二必考作文题目 初二作文题目：留下 初二作文题目：着眼前方 初二作文题目：无畏者贵 初二作文题目：杀死拖延症 初二作文题目：投之以难，报之以歌 初二作文题目：活着 初二作文题目：我可以终身奉行的一个字 初二作文题目：路过那条深巷 初二作文题目：我所理解的贵族精神 初二作文题目：有付出，才有奇迹 初二作文题目：让心灵开出一朵花 初二作文题目：我和幸福有约定 作文题目必考 1.《为真诚疗伤》 2.《他山之石，可以攻玉》 3.《历史的流年》 4.《走在乡间的小路上》 5.《近墨者未必黑》 6.《我“炫”故我在》 7.《做自己的老师》 8.《期待的目光》 9.《烛光里的微笑》 10.《比梦更美》 好的作文题目 《墙》、《父爱》、《成功》、《一则》、《周记》、《开学第一课观后感》、《陪伴》、《宽容》、《我的梦想》、《脚步》、《我哭了》、《回报》。

小学五年级作文题目大全 第一组（50题）： 嘿,我这个人 我拥有的一个小秘密 老师，您累了 我是昆虫迷 我要说声谢谢你 再见了,老师 我是一个勇敢的孩子 让我再说一声 “老师好！” 难忘师恩 我的乐与忧 我爱我的外婆 同学之间 妈妈夸我真孝顺 我经常想念她（他） 一个勤奋学习的人 我会帮助同学了 慈祥（严厉）的爸爸（妈妈） 一个懂得关心同学（父母）的人 我会关心妈妈了 他（她）的精神（行为）感动了我 一个懂得感恩的人 我学会了分担 他改掉了坏习惯 一个守纪律（讲信用、懂礼貌）的人 我学会了感恩 他（她）留在我记忆的深处 一个热心肠的人 我学会了节约 他（她）给了我深刻的印象 一个热爱集体的人 我学会了开动脑筋 我最敬佩的人 一个值得怀念的人 我会自己动手了 我的同桌 坚强的小芳 我养成了一个好习惯 我的好朋友小明 爱“算计”的叔叔 我就要争一口气 母爱伴我成长 爱唠叨的妈妈 原来他（她）是这样的人 他（她）值得我学习 “我能行！” 面对挫折我不怕 他（她）是我的榜样 他（她）和我不一样 他（她）是个很有特点的人 作文题目大全小学五年级写老师期望的 今天，我的一篇散文又在语文周刊上发表。我捧著周刊，心情久久不能平静，因为老师啊，这里有您付出的一份功劳。 可以说，叩开我写作之门的启蒙老师是我们现在的李老师。她今年三十多岁，看上去温柔干练，一头乌黑的秀发里包含着无穷的智慧，明亮的眼睛仿佛敞开着心肺时时提醒我们学知识、学本领。 回忆三年级之前，我因为常写不好作文，所以并不喜欢写作，而写出来的东西也常是语无伦次。我的弱点被李老师发现了，于是她把我叫到办公室里说道：“我知道你很想写好作文，但就是总也写不好。那我告诉你写作无捷径，想要写好，就得多看多写”。我听了老师的话，就天天按老师的办法去做，每天一有空就看课外书，节假日经常跑到书店阅读文学名著，并坚持写日记。李老师则每次详情地给我批改日记，并写上一句句鼓励的评语。就这样，日复一日，我的作文水平果然有了明显的提高。 有一次，我写的作文被李老师当着全班同学的面读了出来，同学们纷纷报以热烈的掌声，这么一来，我写作的信心就更大了。从此以后对写作情有独钟。就这样，我在老师的指导和自己的努力下，写出的文章再不是夹生的饭了。 一次，老师试着将我的一篇文章去投稿，没想到竟然在学校周刊上发表了，同学们都很羡慕我，老师和爸爸妈妈都为我高兴，我自己更是激动得睡不着觉。从此，我更爱写作了，而写出来的作文也一篇又一篇变成了佳作。 我像一个不会走路的小孩，是李老师一步一步把我扶过来，我无以为报，只希望自己能写出更多更美的文章，不辜负老师对我的期望。 小学五年级想象作文题目 平安夜的晚上，我一个人躺在床上，不想睡觉，因为我想看看圣诞老人到底长得什么样子？但等到凌晨12点了，还是没见圣诞老人来，自己就昏沉沉的睡着了…… 睡着睡着，突然我看到房子外面开进了一辆车，是一辆装饰豪华的鹿车，上面坐着穿着红色衣服，戴着红色帽子，胡子白白的老人，我定睛一下，那不就是圣诞老人吗？我连忙起来，跑到外面去看圣诞老人。 刚出门，就看到圣诞老人站在门口，等着我呢。我高兴的说：“你是圣诞老人吗？”圣诞老人笑着说：“是的，你好，小朋友，我是来为你送礼物的，你想要什么礼物呢？”我赶快说：“圣诞爷爷好，我想要一个愿望，这个愿望就是，在期末考试时，可以考得好成绩。”圣诞老人说：“这个愿望可以实现，只要你将书本上的重点都复习好，会举一反三的作题，回答语文题要写得出彩，一定可以的。”我说：“谢谢圣诞爷爷，有了这个礼物，我一定会考得好成绩的。”圣诞老人说：“不客气，这是我送你的礼物，我要去下一个小朋友家送礼物了，再见。”我说：“圣诞爷爷，再见。”看着圣诞老人走远，我回房睡觉了。 第二天早上，我还清楚的认得这个梦，我一定要在期末考试中取得好成绩。 小学五年级英语作文题目--weeting a tourist I had a very Saturday.In the morning ,I cleaned my room,then I had to wash my clothes.In the afternoon,I did my homework.It was very and I finished it quickly.In the evening,I visiyed my fried.We had a good supper that evening. 小学五年级作文题目,《我很好》 我属猪，是一个十一岁的小男孩。我的爱好很广，我喜欢旅游祖国的大好河山，喜欢溜旱冰，还喜欢唱歌……今年通过了声乐六级的考试。 我很好强，记得四五岁时，我有一个四个轮子的小车，我在车上骑了一段时间，觉得太慢，就叫爷爷拆掉了一个轮子，又骑了一段时间总觉得很难骑，又叫爷爷干脆把另一个轮子也拆掉了，只剩下两个轮子，像大人们骑的脚踏车。车子是快了很多，但毕竟是两个轮子，没有想象的那么好骑。记得有一次，我觉得自己已经很好了，就练一只手握车柄的骑法，不料一不小心一边的手柄撞到铁棍上了，在地上来了个360度大旋转，一头栽进水里，真够狼狈的。 我虽然玩起来很疯，可学习还是很认真的。我上课专心听讲，能积极举手发言，课堂作业按时完成。回家老师布置的家庭作业都是很认真地完成，没做好作业从不出去玩。 我有一个毛毛糙糙、马马虎虎的毛病。为这,我们全家人和老师不知给我念了多少紧箍咒。不过,现在我已经改掉了这个毛病,成为一个人见人爱的小男孩。 这就是真实的我——来远朋。 小学五年级的作文题目是春节 除夕，好热闹啊！人们忙得不亦乐乎，贴了对联又挂年画；噼哩啪啦的鞭炮声就像在锅里炒芝麻似的接连不断；啪啪啪的焰火声就像北京天安门举行盛大的庆祝会似的，穿过了大街小巷，穿过了高楼大厦，把漆黑的夜晚照着得如同白昼。家乡的除夕之夜到处洋溢着一派喜气洋洋的景象。 夜幕降临了！等候多时的我和姐姐高兴地拿出了“万花筒”。我兴冲冲地拿了焰火和打火机，准备实施我除夕之夜的第一个计划——放焰火。我们放的第一炮是“一啸冲天”，随着一声巨响，天空顿时如同白昼，好壮观哦！紧接着是“天女散花”，所谓天女散花，顾名思义，那一定是非常漂亮的场面。你看，果真不出所料，仙女们在天空中把一篮子花毫不怜惜地撒向人间。那些花在空中飘飘悠悠，美丽极了！刹时，空中成了五彩缤纷的世界。我和姐姐高兴得手舞足蹈。随后，我们又放了 “降落伞”、“七仙女”、“百花奔放”…… 我除夕之夜的第二个计划，毫无疑问，当然是看春节联欢晚会了。我们一家子环坐在电视机前，兴致勃勃地等候着春节联欢晚会的到来。高兴之余，突然爸爸的脸阴沉下来。我想：爸爸这是怎么啦？容不得我多想，爸爸此时拉开了话匣：“现在的日子真是天堂的日子啊！”爸爸突然冒出了这么一句话，我百思不得其解，急忙追问“爸爸，什么天堂的日子啊？”爸爸此时旋小了电视机的音量，对我们说：“孩子，你们是不了解的呀！过去我们这些老百姓可苦啦！” 小学五年级考试必考作文题目 “光阴似箭，日月如梭。”转眼间难忘的小学生活就要结束了。回想起小学生活中的每一件事都历历在目。在母校的一切，都让我们难舍难分。 敬爱的母校，你是我们成长的摇篮。在这里，我们受到了严格的教育；在这里，我们养成了文明守纪、勤奋进取的习惯。我们在你温暖的怀抱中获得了知识的琼浆、智慧的力量、做人的道理……我们怎么舍得离开您呢？ 小学五年级作文题目，做多来点 1、假如我是…… 2、我爱你----------（花） 3、老师，我想对你说 4、最难忘的一件事 5、最难忘的一个人 6、我真---------（后悔、高兴、生气、委屈等等） 7、我最喜欢的一本书 8、我最喜欢的传统节日 9、我生日的那一天 10、窗外的风景 11、二十年后的我 12、谢谢你，------------（同学、老师、父母等等） 13、我爱--------（看书、写作等等） 14、--------（爱好），是我的乐趣 15、家乡的------ 16、错过了的一次机会 17、最珍贵的一份礼物 18、我 19、我爱我家 20、我最爱吃---------- 21、我的一天 22、最喜欢的玩具

把那些你喜欢的 句子 记录下来，没事就看一看，一开始可以模仿，培养写作的感觉，一步一步来，试着写自己的句子，毕竟抄袭不是长久的路。这里给大家分享一些关于 高一语文 作文 题目大全，供大家参考。 高一语文作文题目大全1 也许你曾经茫然失措，对未来充满了恐惧，请微笑，将所有的乌云都变成阳光。心灵是一株向日葵，只要你微笑，它就是阳光的使者微笑是风，帮你拂去心中的愁云;微笑是光，丝丝光芒照亮你前行的路;微笑是雨，滴滴滋润你干涸的心…… 爸爸很爱笑，他常对我说：“微笑可以给人带来好运气。”他说这话时总是嘴角向上扬小眼睛眯成了一条线，爸爸的微笑总是带给我许多温暖。对，微笑是梦想起航的力量，自信是梦想起航的方向。 平时也爱笑的我，面对“数学君”时的为难时就是一副丧气样，无论我有多么自信，到了数学面前就是一个泄了气的皮球，鼓不起来了，每次我被“数学君”刁难时爸爸总是微微一笑的对我说：“慢慢来，数学不能急。”爸爸的笑总是能给我自信，我是不是也该给自己一个微笑呢?在爸爸微笑的鼓励下，我买了一套数学资料，我相信，爱笑的人一定可以克服空难的。 果然，做了一个月的练习题，我的数学成绩真的有所提高，明白了碰到困难不能只顾皱眉头，要学会给自己一个微笑。 我喜欢坐在爸爸的电动车后和爸爸一起去送饼，可有时到达地点时，那顾客就是凶巴巴的一副样子，一边又点着饼的数说：“怎么这么慢呀?”可我知道每天晚上11点睡早上4点起来的爸爸已经很累了，当我准备开口时，爸爸又满怀歉意地说：“真不好意思，下次尽量快点给您送来。”那顾客才又爸爸的给了钱，爸爸微笑着接过钱，带着我离开。我总以为爸爸是超人，可以帮我扫除路上的一切障碍，现在又明白了，爸爸就是超人，他的必杀技是微笑和自信。 回来的路上我又问爸爸：“爸爸，微笑真的可以带来好运起吗?”爸爸停下了车说：“微笑或许改变不了一切，但它可以让人重拾信心。”而爸爸的脸上依然带着那自信的笑。 是啊，微笑或许不能改变一切，但它可以让自信之花盛开，那种美丽是无与伦比的，我想，未来我会带着微笑这多自信之花勇敢的前行。 高一语文作文题目大全2 新年迈着轻盈的脚步降临了人间……今天是三十，也是初一的前一个晚上，大街上灯火通明，热闹非凡，时不时还有准备放烟花严阵以待的人，每逢新春佳节，全家人都要团聚，包饺子，欢聚一堂，既体现了中国的风俗，又表达了全家团圆，生活美满的美好愿望，三十的时候和家人团聚，欢乐地过 春节 。 晚饭吃饺子，饺子，就是把蔬菜和肉和好的馅包进一片小小的面皮里，捏紧边缘，再用开水煮10----20分钟就可以吃了。原来饺子这么好吃，我也急不可待地想去尝试一下。见奶奶在包饺子，我就专心致志地和奶奶学了起来。奶奶先放一个汤勺三分之一的肉馅，再把擀好的面片拿过来，然后再中间的位置放上馅。奶奶又用手在面片上按上佛珠大的荷叶尾帘形。 就这样，奶奶的第一个饺子包好了。看完奶奶的示范，我也装模作样地包起来。我拿出一个面皮，在里面放入了五分之三的馅，用手使劲一按，出来一个四不像的饺子，我再从中间对折一下，一个至尊精品大馅的馄饨出来了。奶奶在忙她的，我也没时间去看了，俗话说：“两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书，”我只管一心一意地包我的“饺子”吧。 所有的饺子已经全部投入锅中了，就等煮好了准备战斗。这时，奶奶说：“我包了海参馅的饺子，谁吃到了会有特别的惊喜。”大家都吃起那热腾腾的饺子，都希望找到那份特别的惊喜。 不一会儿，爸爸吃到了，又一会儿，爷爷又吃到了，然后，姐姐又吃到了，每一个人都收获了那份特别的惊喜。祝爷爷身体健康，爸爸财源滚滚，我学习进步……奶奶虽然没有吃到，但也要送上一份家人最真挚的祝福，祝奶奶身体健康，万事如意，马年吉祥。 吃过晚饭，我们去放鞭炮，爷爷手里拿着一挂鞭，点完了立刻跑回来，鞭炮顿时在天地间一涌而至的绽放出来，这也预示着新年已经来到了人间，饱含着幸福美满。 爷爷拿出了珍藏已久的“冲天炮”，点燃了可以炸到拉斯维加斯旋转赌城那么高，与一百个绽放的孔明灯一样亮。我也迫不及待地想见识一下冲天炮的威力了，爷爷在一旁观看，爸爸鼓足了劲儿，满怀着壮志豪情点燃了举世闻名的冲天炮，顿时，天旋地转，火花四溅，随着一声巨响，第一颗冲破笼罩的冲天炮直奔云霄。它是那样闪耀，那样绚丽，那样璀璨，接连而至的是三五成群的冲天炮…… 当最后一颗冲天炮坠入云霄时，也就预示着迎接新年的仪式结束了，但新的一年才刚刚开始。它告诫人们不要虚度光阴，快快乐乐地过好每一天，也要永远铭记这伟大的一刻。 高一语文作文题目大全3 一个人的一生就像悠闲地走在沙滩上，当这个人越走越远，越走越远……留下的只有这些小脚印，只有这些奋斗过的足迹罢了。 我来到校园中，寻找我奋斗的足迹。 不知不觉间，我驻足在了一个教室门前：教室里的几个小同学正在出 黑板报 呢!我心情愉悦地看着他们，嘴角微微上扬，会心地笑了，脑子里浮现的是我们原先的身影。 原先我们每次都趁星期六来出黑板报，每次都是我负责描色的。虽然每次因用力过度食指都回会凹下去，疼痛无比，手指上的彩色粉笔都洗不掉，有时粉笔会突然断掉，粉笔陷入指甲中，不仅手指疼，还受了惊吓。记得有一次我还从凳子上摔了下来，腿都擦破了。 虽然要花上一整天，但我们每次都嘻嘻哈哈，无忧无虑，从不抱怨，看到白色的图画在自己的描绘下变得丰富多彩，色彩鲜艳起来时，那种感受是无与伦比的!我知道我是在为班级的荣誉而奋斗，这里有我奋斗的足迹。 脚步缓缓地移动着，突然一阵朗朗的读书声传入我的耳畔。这清爽的读书声，这群认真的学生又勾起了我的回想。每节课上我都专心致志地听老师滔滔不绝的讲课，每次我都非常认真，弦时刻紧绷着，一有问题就提问，阳光照在我的身上，是那么明媚，那么耀眼。我是时为我的学习而奋斗，为我自己而奋斗，这里有我奋斗的足迹。 时间缓缓地流动着，啊!又到了这个熟悉的大操场。操场旁的那棵大榕树已经有几百岁了吧，他见证了学校的历史，也见证了我的奋斗。他是这个校园最忠诚的守卫者守护着我们的校园，他在夏天给大地投下了一大片绿荫。啊，这操场，这熟悉的大操场，这熟悉的跑道，这熟悉的胶质地板，每天早晨我们都在这做操。 我又看见了运动会上每个队员都努力拼搏，顽强斗争，为自己班的荣誉奋斗。虽然我体育不好，但在班级方阵队中我也是那个 口号 喊得最响亮，步伐最矫健，最坚定的那个人。这里有着我挥洒的汗水，有着我坚定的步伐，有着我奋斗的足迹。 看着这些，我感慨了。我知道在不久的将来，我还要奔赴考场，专心致志地做着人生的每一道题，那才是我最重要的一次奋斗足迹。 沙滩上的足迹，在一个大浪花之后就会被吞没，就不复存在，不在有丝毫的痕迹。但只要我们记得那些足迹曾存在过，我们曾奋斗过，那也就无憾了……… 高一语文作文题目大全4 三哥来的这几天，我一直陪在他身边，除了喝酒，就陪他在阜阳比较有特点的地方转一转，让他在这儿能得到适当的放松。我知道，在我们兄弟五人中，三哥是最操劳的一个。初中 毕业 后，就在家乡的一个小型预制厂里帮人打工。他干的是最苦的活，但从未见他叫过苦;他也是最顾家的一个弟兄，每每厂里发工资，他总是原封未动的交到母亲手里; 他还是弟兄中最细心的一个，利用干活的间隙他学习了很多关于工作方面的技术知识，成为这个行业里的一把好手。记得没过多少年，他就盘下了那个预制厂，和二哥一起开始学着自己经营。可能是因为年代的原因，虽然两个哥哥一直起早摸黑的干着，但那几年的生意却一直不怎么好。三哥说，他们一直坚持了好多年，中间也曾想过要放弃，但始终还是坚持了下来。“现在比以前好多了，最起码够一大家子人的开销还有很大的节余”，三哥满足的笑着。 在阜阳的这两天，我明显感觉到了三哥的变化。也许是年龄增长的原因，三哥也变的喜欢唠叨。每到夜晚，我们哥俩总是促膝长谈到很晚。聊家庭，聊兄弟和子女，而聊的最多的，是已去世的父母。 三哥是极孝顺的一个人，所以他对父母总是百依百顺的，很少见他忤逆父母的心意。父母在病重期间，为了方便照顾，他还特地在他住的房间隔壁盖了一间卧室和厨房，让父母住在他的旁边。 这样，每到晚上父母需要找医生时，他们只需要在墙壁上敲打几下，无论多晚，三哥都会马上起身去请医生到家中为他们看病。“乡亲们都说咱的父母亲苦了一辈子。以前是条件不好，家里实在太穷了。现在条件好了点，父母又不在了，真的是没有享过咱们作儿女的一天的福气。”每每说到这儿，三哥总是满眼泪水、低着头，一脸的歉疚。而对于母亲因为他生了两个女儿，而对他的不满甚至刁难，他却从未记在心里。 三哥走的那天早上很冷，他五点多一点就起床了，听到客厅里的动静，我和爱人起来给他做了点早餐。三哥只吃了很少的一点，默默的。还是儿子打破了屋子里的冷清，他喊三伯到他的房间里用手机拍照片留作纪念。大街上冷冷的，车站的行路人很少。送三哥到了车上，远远目送车子的远去，我的心却仿佛也随着他回到了遥远的故乡。 高一语文作文题目大全5 好友说我总爱写一些 文章 追忆以前的生活，我们老师说了一句特别深沉的话：如果一个人老是在回忆过去，那肯定是对现实的不满。听完，我差点把喝的水喷出来。恩，太深奥拉，反正我也不觉得对现实有什么不满。 想起 军训 拉，说实话，从那回来，我只有唯一的一个感受，不是累，是我的脚指头就要废了，我的脚跟着我真可怜。我也觉得自己思想挺特别的，凡正常人有这样的吗汗…。 然后就是稀里糊涂的跟你成了朋友，我一直纳闷我挺淑女的一人，[恩，是挺淑女的曾把一人的棒棒糖吓掉拉，仅此而已]咋会和你成了朋友。我们就开始了新生活，上演现实平民般的野蛮女友，呵呵，没错，就是本人，长的挺欺骗大众的，看者绝对的好孩子，不过，偶尔，我也会很温柔，可你居然觉得我不正常，汗，我果然不适合走淑女路线啊。我的 名言 就是以欺负你为乐… 最快乐的时光是我们做同桌时，上课不想听课了就吃东西，累了就趴桌子上睡，尽管在第一排，还是很放肆，当然我们也有我们的理想，我们都想去南方有水的小城，共同的理想是浙江，哦，以我的成绩那是遥远的一个梦，可还是执着，呵呵，我都有点不懂自己了，不过那是我们共同的理想，加油，努力。 记得最好玩的事就是，你特别喜欢在路上放声大笑，每次频频引来路人诧异的眼光，我就会特无辜的看着，意思是不是我啊，呵呵，然后回去我就会暴力的解决，可是你连改都不带改的，最后我只能无奈的看着你，然后每次走路离你远点，呵呵，我不认识你哦，可你特别可爱的冲我大声叫：亲爱的，恩，我败了，我汗死了，这下所有人都知道我们认识拉，就这样我跟淑女挂不上边了，恩，救命啊 可是我们也有特别和谐的时候，当你受欺负的时候，因为我当时没有陪在你身边保护你而难过的哭，你会因为友人欺负我咬牙切齿，恩，我们就是这么一群爱护彼此，不想对方受一点伤害的傻孩子，就像《梦里花落知多少》中的林岚，闻婧那么怜惜对方，呵呵…。 偶尔我们也有我们的小伤感，可是我们总是把它溺死在食物中，信仰吃不是万能的，没有吃是万万不能的 呵呵，好特别啊…。汗。 我们还说每天抱一次，我想这样我们在分别之后又会有许多美好的回忆了吧，以前的朋友都没有这样，所以心中有小小的遗憾，不过我会好好的珍惜现在的生活，遗忘让人坚强，忘记悲伤，相信快乐，珍惜现在。 不知不觉，我在高中就有了这么多美好的回忆了啊…恩，不管有多累，我都会坚强的走下去，就像林岚说路的尽头有顾小北等我，我说我知道路的尽头，有你们在等我，那让我勇敢，不再逃避… 高一语文作文题目大全相关文章： ★ 高一语文作文五篇精选 ★ 高一期末考试语文作文题目 ★ 高一优秀语文作文集锦 ★ 高一语文作文素材积累大全 ★ 高一作文题目 ★ 高中语文作文题材集锦 ★ 高一语文作文范文【5篇】 ★ 话题作文题目集锦【5篇】 ★ 优秀高一语文作文精选 ★ 高中话题作文题目集锦

问题?

　　话题作文成为高考作文的新宠是因为话题作文的限制性较低，使学生的想象力得到了发展。以下是我为大家整理的关于高中话题作文题目，给大家作为参考，欢迎阅读! 　　 高中话题作文题目篇1 　　阅读下面的材料，按照要求作文。(60分) 　　在日常生活中，会遇到这样的事：当某人接受某项任务时，往往会说：“试试看。” 　　诚然，试试看，并不等于成功在握，但是，不敢试或者不去试却绝对预示着成功无望。因为无论多么可喜的成功，第一步往往踏在“试试看”的跳板上。 　　事实上，我们中的许多人都有这样的人生体验，譬如：你曾勇敢地跨越一条宽阔的壕沟;你曾尝试着解开了一道复杂的方程;或者你曾试着完成一项棘手的工作u2026u2026可以说，我们正是从“试试看”起步，尔后一路风尘，跨越人生的山峰沟壑，来到青青的芳草地。 　　请以“试试看”为话题，自拟题目，文体不限，写一篇800字左右的文章。 　 　高中话题作文题目篇2 　　阅读下面的材料，根据要求作文。(60分) 　　在不久的将来，中学生都将走向社会，社会和校园是两个不同的世界，有人说社会是复杂的，有人说社会上充满了机会。 　　请围绕社会与校园的不同点，以"我眼里的社会"为话题写一篇文章。 　　写作要求： 　　1) "我眼里的社会"强调发表个人的观点，观点可以是成熟的，也可以是幼稚的，关键是言之成理。 　　2) 可以发表议论，编述故事，抒发情感，写法可以多种多样。 　　3) 文体不限，题目自拟，不少于800字。 　　 高中话题作文题目篇3 　　阅读下列材料，按要求作文。 　　生活中有浪漫、轻松，也不乏鲜花和掌声;生活中有困苦、艰辛，也不乏险滩和暗流。那么，在你的眼中，生活是怎样的呢?请以“真实的生活”为话题，写一篇不少于800字的文章。文体不限，题目自拟 　　 高中话题作文题目篇4 　　阅读下列材料，按要求作文。 　　生活中有浪漫、轻松，也不乏鲜花和掌声;生活中有困苦、艰辛，也不乏险滩和暗流。那么，在你的眼中，生活是怎样的呢?请以"真实的生活"为话题，写一篇不少于800字的文章。文体不限，题目自拟。 　　 高中话题作文题目篇5 　　阅读下面一段文字，按要求作文。(60分) 　　-个经历过社会炎凉的企业家说："人的尊严靠财富。" 　　-个经历过冤案折磨的老年人说："人的尊严靠法制。" 　　一个经历过艰辛研究的学者说："人的尊严靠知识。" 　　一个经历过几十年探索的哲人说："人的尊严靠思想。" 　　看来，不同经历的人，对"尊严"各有各的理解。你是如何理解"尊严"的，请以"尊严"为话题写一篇文章，可以写经历体验、感受、看法和信念，也可以编写故事、寓言，等等。 　　要求：①立意自定。 　　②文体自选。 　　③题目自拟。

这么小不能抄作文、；；；；；；；；；；；；；；；；；；；；；；；；；；；；；；；

高一语文作文题目：（50分） 阅读下面的文字，按要求作文。 劳动是人类创造物质或精神财富的活动，有体力的，也有脑力的。我们自己是劳动者，也是别人劳动的见证者。劳动存在于现在，也存在于过去和未来。劳动的人有不同，劳动的对象有不同，劳动的方式有不同，劳动的环境有不同……于是，劳动的滋味也有不同。 劳动很重要，品味劳动的滋味也很重要。 你对劳动有怎样的体验或感悟？请以“品味劳动”为题写一篇不少于800字的作文，除诗歌外文体不限。 高二语文作文题目：（50分） 按照下面要求作文。 以“面对”为题，选择你熟悉的一个方面或者角度，恰当运用表达方式，写一篇有真情实感的文章。文体自选，立意自定，不少于80字。 高三语文作文题目：（60分） 阅读下面材料，按要求作文。 自1978年正式出版以来，《现代汉语词典》（以下简称《现汉》）先后经历了5次修订。在2012年的第6版中，人们发现：第一，尽管名为“汉语”词典，却收录了“NBA”“MP3”等200多个西文字母词，《现汉》似乎变得不纯了；第二，像“入围”，它本来是“入闱”的错误写法，现在却被赋予了人们常说的意思，作为一个新词条与“入闱” 平起平坐了，《现汉》似乎开始向不合理“妥协”了；第三，“粉丝”“宅男”等词居然也被收录进来，《现汉》似乎“放下身段”，变得更加现实了；…… 有人认为这样的修订并不成功，像这样的变化令人担忧；有人说，这种事也不得不这样，总算给了个说法；有人说，大家都这么用，习惯成自然，自然即合理；有人说，社会发展了，有些东西改变就得变…… 上述争议或类似现象，带给你怎样的感受和思考？请在材料含义范围之内，自定角度，自拟题目，自选文体（诗歌除外），写一篇不少于800字的文章。

嘿,我这个人我拥有的一个小秘密 老师，您累了我是昆虫迷 我要说声谢谢你 再见了,老师我是一个勇敢的孩子 让我再说一声“老师好!” 难忘师恩我的乐与忧 我爱我的外婆 同学之间妈妈夸我真孝顺 我经常想念她(他) 一个勤奋学习的人我会帮助同学了 慈祥(严厉)的爸爸(妈妈) 一个懂得关心同学(父母)的人我会关心妈妈了 他(她)的精神(行为)感动了我 一个懂得感恩的人我学会了分担 他改掉了坏习惯 一个守纪律(讲信用、懂礼貌)的人我学会了感恩 他(她)留在我记忆的深处 一个热心肠的人我学会了节约 他(她)给了我深刻的印象 一个热爱集体的人我学会了开动脑筋 我最敬佩的人 一个值得怀念的人我会自己动手了 我的同桌 坚强的小芳我养成了一个好习惯 我的好朋友小明 爱“算计”的叔叔我就要争一口气 母爱伴我成长 爱唠叨的妈妈原来他(她)是这样的人 他(她)值得我学习 “我能行!”面对挫折我不怕 他(她)是我的榜样 他(她)和我不一样一件难忘的事那是一次勇敢的尝试我知道怎么做了一件自豪的事记印象最深刻的一件事谢谢您，爸爸一件烦恼的事我永远也忘不了那一天(那件事)爸爸(妈妈、老师)，我想对你说一件后悔的事我得到了表扬他(她、它)给我的启示一件糗事今天我真高兴我发现了他(她、它)的秘密一件高兴的事童年趣事他(她)变了一件光彩(不光彩)的事“爱能让你快乐每一天”我的学校变了一件值得怀念的事我懂得这句话的含义了美丽的校园一件有趣的事我又想起了老师(妈爸)那句话我最喜欢的动物(植物)这件事发生在我们班里我尝到了成功(痛苦)的滋味妈妈，我长大了(书信)发生在我身边的一件事我和书的故事未来的房屋那一次，我流泪了那时候,我想起了这句名言20年后的我那一次我错了我爱我家我的心愿我成长中的一件事校外见闻一则畅想2008年北京奥运记一次难忘(快乐)的活动放学路上假如我有钱了书包的自述特别的母爱假如我长大了把“我好惭愧”作为尾句，完成一篇文章我得到了___________我终于________一个__________的人我明白___________的意义了我不再___(软弱、自卑……)童年真_________我是一个_________我想__________________________的人我__________的故事假如我是____________________的同桌___________，我真后悔我的家___________________分担我_________好朋友_____给我的启示那是一种________和你在一起我很___(快乐、苦恼……)美丽的________第一次________尝试我________的经历那时候,我想____________真挚的__________我渴望_________那一次，我懂得了_______一次_______的考试我为_______而自豪爱使我___________在________中成长我战胜了________________伴我成长学习充满_________家给我的_________友情让我_________未来的____________面对_________我不怕他(她)有一颗____的心新的____________我有一双____的手他(她)__(帮助、影响)了我_______校园一角_____使我想起了他(她)现代科技带来的_________________的自述我是________迷最开心(苦恼、痛苦)的是_____假如_______________，真烦恼友爱在____(师生、教室、比赛……)中_我不怕他(她)有一颗____的心新的____________我有一双____的手他(她)__(帮助、影响)了我_______校园一角_____使我想起了他(她)现代科技带来的_________________的自述我是________迷最开心(苦恼、痛苦)的是_____假如_______________，真烦恼友爱在____(师生、教室、比赛……)中

作文题目在初二作文中占主导位置。可是初二学生该如何拟吸引人的作文题目呢？下面是我整理的内容，供大家参考。 初二必考作文题目有什么 1.比喻：《父爱是座山》《五月榴花红似火》《我是一只快乐的小狐狸》《父爱将我举过命运的栏杆》 2.夸张：《世界不大是个家》《一张煎饼包天下》《贪心不足蛇吞象》《胆大包天》 3.代数式拟题：《真诚+守信=真诚的友谊》《1+1=?》《我的PH=7》《减负≠减副》 4.模仿套用法：《莎菲女孩的日记》《谁是我最可爱的人》《哦，白雪》《同桌的你》《妈妈的吻》 5.借用历史人物、事件和社会热点拟题：《“伊丽莎白”的故事》《我班的“九·一八事件”》《铁血班长毕小麦》《我和妈妈的“冷战”》《为什么学保尔不学盖茨》《我老爸是个农民工》。 6.青春剪影：《我们是初生的太阳》《我的视线》《长大的感觉》 7.仿词：《洋教师的“洋相”》《牛教师的“牛脾气”》《槐花村的槐花情》《赖昌星还赖几天》 8.对偶：《生于忧患，死于安乐》《想，要壮志凌云;干，要脚踏实地》《尺有所短，寸有所长》 9.排比：《那山·那人·那狗》《小桥·流水·人家》《枣树·父亲和我》《雨珠·露珠·泪珠》 初二作文必备万能题目 1、思想，是不过时的美丽 2、微笑是一把神奇的钥匙 3、为感情喝彩 4、将奉献进行到底 5、品味遗憾 6、预习青春 7、遗忘教你洒脱 8、皈依自然 9、不能向生活称臣 10、揣好梦想上路 11、倾听心灵的钟声 12、月若有情月长吟 13、心星点灯 14、与诚信同行 15、带着“诚信”上路(2001年) 16、生命的出口 17、点一盏心灯 18、人生也是一张答卷 19、期待诚信 20、打开“第三只眼”

三年级作文题目有：1.我的故乡2.动物园游记3.生活中的传统文化4.成长的烦恼5.童年趣事6.美丽的花园7.家庭风波8.我长大了9.记一件难忘的事10.我最敬佩的一个人11.我的妈妈12.难忘的第一次13.成长的烦恼14.童年的趣事15.可爱的小动物

　　半命题作文是一种较为开放的作文命题形式,在近年各省市的中招考试中,这种命题形式越来越受到命题人的青睐,但是学生的半命题作文写作现状却不容乐观。以下是我为大家整理的关于半命题作文题目大全精选，给大家作为参考，欢迎阅读! 　　 半命题作文题目大全精选篇1 　　请以"从此，我不再________"为题，写一篇文章。要求：①将题目补充完整，然后作文;②立意自定;③除诗歌外，文体自选;④不少于600字。 　　思路点拨：针对本文题，考生可以从以下几方面入手：一是审清题意。"从此"指明了叙述的时间范围，"不再"表明了写作的重点应放在"不再怎么样"上。 　　二是精心选材。如果考生曾经有过孤独、悲观、迷茫、自私、自卑等生活体验，那么只要从中选择最典型的生活素材，就能写出自我最真切的情感体验。三是合理布局。要略写过去，详写现在，重点突出转变之后的情况。 　 　半命题作文题目大全精选篇2 　　请以"________的背后"为题，写一篇文章。要求：①将题目补充完整，然后作文;② 　　立意自定;③除诗歌外，文体自选;④不少于600字。 　　思路点拨：针对本文题，考生可以从以下几个方面入手：一是补题求精。补题要充分调动生活积累，补出精巧的题目。二是选材求巧。选材要"熟"但要力避"俗"，力求选材的多样性。 　　三是主题求深。确定主题时要深思熟虑，努力拓展，挖掘出深刻的内涵。四是形式求新。写作时，考生不仅可以凭借自己的积累和特长自由选择各类文体，还可以采用日记体、镜头式、问答式、直播式等创新文体，力求内容与形式完美统一。 　 　半命题作文题目大全精选篇3 　　请以"风雨中，我_______"为题，写一篇文章。要求：①将题目补充完整，然后作文; 　　②立意自定;③除诗歌外，文体自选;④不少于600字。 　　思路点拨：针对本文题，考生可以从以下几个方面入手：一是精选一则独特的材料。选择的材料一定是自己感受最深、最能体现迎战"风雨"的典型素材。 　　二是构思一篇精巧的文章。在行文时，考生最好采用双线结构，明写自然风雨，采用写实的方式简笔勾勒;暗写笑对失败，迎难而上，挑战生活。 　　 半命题作文题目大全精选篇4 　　请以"_______的味道"为题，写一篇文章。要求：①将题目补充完整，然后作文;②立 　　意自定;③除诗歌外，文体自选;④不少于600字。 　　思路点拨：针对本文题，考生可以从以下几个方面入手：一是确定重点。本文题的重点在"味道"，那就要通过叙事写出生活中的一些感受。这种感受用比喻的手法说即是"味道"。 　　二是最好能在文章的结尾总结出从生活中感受到的味道，点出这种味道给人的启示，在以后生活中还会有怎样的影响。 　　 半命题作文题目大全精选篇5 　　请以"我想_____"为题，写一篇文章。要求：①将题目补充完整，然后作文;②立意自 　　定;③除诗歌外，文体自选;④不少于600字。 　　思路点拨：针对本文题，考生可以从以下几个方面入手：一是推敲题眼。本文题的题眼是"想"，是"打算、希望"的意思，要抓住"想"字来作文。二是补全题目。考生可以根据自己的实际，选择自己最有话可说的内容来补全题目。比如可以补题为"我想得到老师的关爱""我想与你做朋友""我想让你了解我的心"等。三是选定文体。本文题适合写抒情性的文章。写作时要 　　注意把"我"为什么想、如何想等问题叙述清楚。 　　六、阅读下面的文字，按要求作文。 　　当我们喜欢上阅读的时候，春日的鲜花、夏日的小溪、秋天的明月、冬天的残阳，都将走进我们日臻完美的生活。在阅读中，总会有一些文字，让我们有所顿悟，引起我们的共鸣。 请以"读《_______》有感"为题，写一篇读后感。要求：①将题目补充完整，然后作文;②立意自定;③不少于600字。 　　思路点拨：针对本文题，考生应该注意以下几点：一是读深读透原文。二是选好最佳切入点。在行文前，考生一定要找出自己感受最深刻、角度最新颖的一个点，作为读后感的中心，去深入挖掘。 　　三是处理好"读"与"感"的关系。"读"是前提和基础，但"感"是关键，是文章的灵魂所在。所以，考生要围绕切身体会或生动事例来阐明从"读"中悟出的道理。

无 为大家整理的初中作文题目大全（20条），供大家参考。 　1.题目：我的课余生活 　　 　　要求：以记叙为主，可灵活运用多种表达方式。 　　 　　2．题目：从这以后，我盼望长大（从这以后，我害怕长大） 　　 　　要求：任选一题，要写出真情实感 　　 　　3.题目：为自己竖起大拇指 　　 　　提示：“竖起大拇指”常用来表示鼓励、夸奖、赞美、自豪，也可以用来表示有决心、有信心、有志气。 　　 　　4.题目：初中生活的酸甜苦辣 　　 　　要求：要有真情实感，文体不限。 　　 　　5.题目：考试，我想对你说 　　 　　6.题目：一次难忘的实践 　　 　　要求：每个同学在生活中，无论是在家庭、学校里，还是在社会上都有过自己的实践，请选择难忘的一次，写一篇 记叙文。 　　 　　7.题目：当我面对______的时候 　　 　　要求：在题目的横线上填上恰当的词语（如“挫折、荣誉、失败、成功”等），使题目完整。内容要健康，有真情实感。 　　 　　8.题目：我眼中的________ 　　 　　要求：先将题目补充完整（可以写人、事、物，如“母亲、考试、大海”等）。文体不限，可综合运用多种表达方式。 　　 　　9.题目：_________，感觉真好 　　 　　感觉就是简单的心理过程。平时，当你帮助别人的时候，得到别人理解的时候，孝敬父母的时候，取得成功的时候……你的感觉往往是非常好的。请以“帮助别人（或得到理解……），感觉真好”为题，写一篇作文。 　　 　　要求：选好你要写的那一方面内容，填在题目的横线上。要写出亲身经历，写出自己真实的心理感受。以记叙为主，恰当运用议论、抒情等表达方式。 　　 　　10．题目：渴望得到__________ 　　 　　世上谁没有追求？谁没有向往？谁没有渴望得到的事物？也许有人渴望得到理解、爱护、肯定、温暖……也许有人渴望得到一本好书、一台电脑、一张邮票、一个足球……也许渴望得到……把它写出来吧。 　　 　　11.请自拟题目作文，题目中必须含有“喜欢”一词。 　　 　　12．阅读下列材料，然后按要求作文。 　　 　　一个假日的下午，父亲陪他上小学的儿子到体育馆去玩。儿子在球场上拍打着篮球，瞄准篮筐，双手托球，一次次地试图把球投进篮筐。父亲在远望着儿子的一举一动。 　　 　　儿子正玩得高兴时，几个大一点的男孩走来，抢走他的篮球，互相传递着上篮投球。儿子被抛到一旁，变成了观众…… 　　 　　或许你有过类似的经历，或许有过类似的见闻，对这样的困境，你是怎样想的？又是如何对待的？请以此为内容作文。题目自拟，文体不限。 　　 　　13．阅读下列材料，然后按要求作文。 　　 　　据《中国青年报》报道：甘肃省庆阳县师范学校学生李勇，小时候父亲就中风瘫痪，1995年3月母亲又因积劳成疾去世。15岁的李勇在悲痛中一边操持家务，一边照顾父亲。6月他考上了庆阳师范，要上学，父亲怎么办？15岁的李勇一咬牙，卖掉了家中仅有的200多斤玉米、400多斤糜子和一些黄豆，凑够了1000多元钱，背着父亲到学校报道。在学校附近，他租了一间房子，又像往常一样，边照看父亲，边上学。为了父亲，他没有在学校食堂吃饭，也没有住学校宿舍，每天一下课，他就匆忙赶回“家”，生火做饭，照料父亲…… 　　 　　李勇“背起父亲上学”的事迹报道后，引起了社会的强烈反响，《中国青年报》以《孝心一片动天下》为题再次做了报道，北京紫禁城影业公司将李勇的事迹搬上了银幕。 　　 　　看了这段材料，你从李勇身上看到了什么，有些什么感想？请你给李勇同学写封信，谈谈你的感想。 　　 　　要求：联系生活实际，不空谈。说心里话，有真情实感。符合书信格式。 　　 　　14. 阅读下列材料，然后按要求作文。 　　 　　我曾经因为有几个大学生登山迷途丧生，而访问某位登山专家。其中一个问题是：“如果我们在半山腰，突然遇到大雨，应该怎么办？” 　　 　　登山专家说：“你应该向山顶走。” 　　 　　“为什么不往山下跑？山顶风雨不是更大吗？”我怀疑地问。 　　 　　“往山顶走，固然可能风雨更大，却不足以威胁你的生命。至于向山下跑，看来风雨小些，似乎比较安全，但却可能遇到暴发的山洪而被活活淹死。”登山专家严肃地说，“对于风雨，逃避它，你只有被卷入洪流；迎向它，你却能获得生存。” 　　 　　要求：读以上材料，你有何启迪？联系实际写一篇文章，题目自拟，文体不限。 　　 　　15. 生活中，许多时候需要我们换位考虑问题。如：师生之间，同学之间，家长和孩子之间，干部和群众之间，城里人和乡下人之间，健全人和残疾人之间……往往会发生一些矛盾。换位，可以使我们多一些理解，少一些误解；多一些理智，少一些盲目；多一些关爱，少一些磨擦；多一些鼓励，少一些责备…… 　　 　　根据提示，请你围绕“换位”这个话题，写一篇文章。题目自拟，文体不限，感情要真挚。 　　 　　16．有付出就应有回报。社会、学校、家庭、他人也许为你（或他）付出过许多，你（或他）是如何回报的？你（或他）也许为别人付出过许多，你（或他）得到了怎样的回报？ 　　 　　请以“回报”为话题，自选角度，写一篇 记叙文。思想感情要健康，要有真情实感。 　　 　　17.我国以成功申办2008年奥运会。北京奥运的口号是“科技奥运，绿色奥运”。如果你有幸成为奥运志愿者的一名，在2008年北京奥运来临的那一刻，你会为北京奥运做些什么？请以这一活动为话题，自拟题目，写一篇文章。或记叙你的活动，或抒发你的感想，或发表你的见解。 　　 　　18.假如你是下面一段文字的“我”，请进行合理想象，以“这是我的责任”为话题，写一篇文章。要以记叙为主，适当运用描写、议论、抒情等表达方式。 　　 　　八年级开学，“我”被同学们选为班长。于是“我”开始用自己的方式管理班级。不久，一些同学说“我”爱管闲事，好出风头。对此，“我”说：“这是我的责任。”此后，班里常响起这句话。一学期下来，当听到同学们渐多起来的赞扬时，“我”还是说“这是我的责任”。 　　 　　19.题目：假如我是教育部长 　　 　　20.题目：老师今天迟到了

　　1： 　　父母、老师、同学、爱、幸福、感谢 　　1、①-------，我永远忘不了你 ②榜样 ③良师 　　2、①有家真好 　　***家是什么?是难舍的亲情，是温馨的集体，是亲爱的祖国。在这里，父母用慈爱的伞为儿女撑起一方晴空，儿女用孝顺的心给父母奉上一缕慰籍;在这里，洋溢着哝哝的师生之情、伙伴之情*** 　　3、①爱使我----------- 　　***成长、战胜困难与挫折、走向成功------生活中充满了各种各样的爱。爱来自我们身边的许多人。爱伴随着我们成长*** 　　4、①幸福 　　***人人都在渴望幸福，人人都在感受幸福。幸福有时很抽象，有时又很具体;幸福有时很遥远，有时又近在咫尺。奉献是幸福，给予是幸福，获得是幸福，享受是幸福------一句祝福的话语是幸福，一个理解的眼神是幸福-------幸福是心灵的感觉，幸福是生命的体验----*** 　　5、①朋友 　　6、①分手时，我想说声谢谢你 ②分手时，我想说声对不起 　　***文题中的你可以是与你朝夕相处的同学，也可以是辛勤培养了你三年的老师。说声谢谢是因为你获得了真情与帮助，说声对不起是因为你因为某件事而有愧疚。*** 　　2： 　　自我、成长、个性、美德 　　1、①我自豪，我是-------的人　　②其实，我真的很棒 ③为自己竖起大拇指 　　***“竖起大拇指”常用来表示鼓励、夸奖、赞美、自豪;也可用来表示有决心、有信心、有志气*** 　　2、①我终于战胜了-------- 　　***每位同学自身都会存在这样或那样的弱点，如胆怯、自卑、懒惰、粗心------请结合你的实际选择一个方面，把题目补充完整作文。***②我也衔过一枚青橄榄 　　3、当我面对------的时候***荣誉、成功、挫折、鼓励、某种目光-----*** 　　4、掌声 　　***生活中，人人需要掌声，取得成绩和荣誉，掌声给人以褒奖，给人以再创造的活力;面对困难和考验，掌声会给人信心，给人以勇气，给人以奋进的动力，应该说，掌声就是一种鼓励，也是一种尊重。因此，我们要学会鼓掌：为别人鼓掌，为自己鼓掌，为丰富多彩的人生而鼓掌，可写你的体验和见闻，也可写你的见解和认识*** 　　5、①我长大了 　　②成长***成长伴随着人的一生。成长的过程曲折坎坷，成长的故事丰富多彩。人是这样，世界上万事莫不这样。关于成长，你一定还有好多话要说-----*** 　　6“我” 　　3： 　　写心声、苦闷、压力 　　1、①从来没有这样--------***欢乐、痛苦、懊悔、伤心、幸福***②那一天我好---------***难过、快乐、遗憾、后悔***③------的泪水***高兴、激动、幸福、骄傲、伤心、后悔、思念*** 　　2、①我渴望-------***渴望表示急切的盼望，所以内容肯定是积极的、未实现的愿望。如渴望父母师长的理解，渴望友谊、平等、成功------ 　　②渴望得到-----***世上谁没有追求?谁没有渴望得到的事物?也许有人渴望得到理解、爱护、温暖----也许有人渴望得到一本好书、一台电脑-----*** 　　③我最需要理解 　　3、--------，我想对你说 　　4、①在挫折面前 ②成功的喜悦 　　③我也衔过一枚青橄榄 　　***“许多日子以来，我嘴里衔著一枚青橄榄，酸酸的、涩涩的，而此时却嚼出丝丝甘甜”其实，没一个人在成长的道路上，有何尝没有衔过一枚青橄榄，在你克服各种各样的困难的过程中，或者在你完成挑战任务的过程中，或者在你消除误解赢得信任的过程中，或者在你努力改变自己处境的过程中-----你不也有过艰辛，有过苦涩吗?不也尝到丝丝甘甜吗? 　　5、①---------给我带来快乐 ② -----是一种享受 　　6、①有----真好 　　***生活是丰富多彩的，幸福常常伴随着我们。当父母用慈爱的伞为你撑起一方晴空时，你会感到“有家真好”;当同学用贴心的话安抚你孤独的心境时，你会感到“有朋友真好”;当欢歌笑语飞出课堂洒在山间野外时，你会感到“有这样的活动真好”当知识帮你开启智慧的大门时，你会感到“有书真好”;当理想为你插上腾飞的翅膀时，你会感到“有梦真好”-----“真好”是一种心灵的体验，“真好”是一种幸福的感觉。 　　4： 　　回忆、惜别 　　1、①童年趣事 　　2、①甜甜的回忆 ②----------引起的回忆 七年级作文题目精选 - 百年沧桑 - 白飘 　　3、“童年” 　　***童年是五彩缤纷的，童年是天真烂漫的，童年是充满幻想的。每个人又有不同的童年。*** 　　4、“泪水” 　　***痛苦会流泪，激动会流泪。泪水是人心底最真实的感情流露。弱者有泪，强者有泪，泪水里写着每一个人的悲与欢。*** 　　5： 　　上课、课文、课余、考试、校园、初三、中考 　　1、①有趣的课余生活 　　②我的另一片天地***同学们除了日常功课的学习外，还有各种各样自己的天地，请把你那另一片天地展示给大家*** 　　2、我的一天 　　***中学生的生活是丰富多彩的，无论是家庭生活、学校生活，还是社会生活，这精彩纷呈的生活是有无数个闪光的日子构成，请选择你认为最值得写的一天*** 　　3、①一次不同寻常的考试 　　***同学们在学习期间经历过课堂上的各类考试，也经历过课堂外的种种“考试”，其中有的对你来说具有不同寻常的意义*** 　　4、①我在------学到了语文 　　***“电视里”/游戏中/报纸里/ 语文无处不在，无时不有，你一定在除了语文课外的日常生活中，有过不少学习语文的经历。*** 　　②“语文” 　　***同学们至少学了九年语文，但收获和感受却不尽相同，语文是个说不完、道不尽的话题。请你围绕这个话题，或倾吐学习语文的酸甜苦辣，或其中的某一方面，或描述与其有关的人和事，或表示自己对此的看法、设想-------*** 　　5、跨进五月 　　***步入紧张的复习阶段，同学们倍感其中的酸甜苦辣，选取你学习生活中的片段，写一篇记叙文，吐露你的真情实感。*** 　　② “初三” 　　***有人说，初三是枯燥的，尝到的是辛苦，得到的是失望;有人说，初三是金色的，经历的是充实，收获的是希望;有人说，初三充满了竞争，友情似乎在你追我赶中淡薄;有人说初三充满了友情，情趣似乎在你帮我助中浓厚------也许，初三的心情是复杂的，初三的生活是多彩的，初三的感受是独特的，初三的思考是深入的。人在初三，身临其境，你一定有许多想要倾吐的东西。或讲述有关初三的故事，或抒写有关的初三的心情，或发表有关初三的见解，或展望有关初三的前景。*** 　　6： 　　苦乐、爱好、 　　1、我喜欢的课外读物 我喜欢的一篇课文 　　2、课外阅读欢乐多 　　3、我爱看的-------***一个电视节目、一份报纸、体育比赛-------*** 　　4、阅读” 　　***阅读已融入我们的生活中，于你而言又如何?写一篇文章，可以描述你自己阅读的故事，可以抒写你阅读中的甘苦得失，也可以介绍你阅读的习惯方法，或是你阅读的体验认识。***

以下是 为大家整理的关于初一年级作文题目大全的文章，希望大家能够喜欢！ 　初一作文题目 　　⒈《——是一道靓丽的风景线》 　　⒉《——，我永远的天空》 　　⒊《都是——惹的祸》 　　⒋《笑傲——》 　　⒌《生活需要——》 　　⒍《何以解忧，惟有——》 　　⒎《假如我是——》 　　⒏《告诉你，我很——》 　　⒐《我眼中的——》 　　⒑《生活需要——》 　　⒒《——在我的身边》 　　⒓《——也是一种美》 　　⒔《——是最美的行囊》 　　⒕《与——同行》 　　⒖《——伴我成长》 　　⒗《——三步曲》 　　⒘《——和我有个约会》 　　⒙《我发现——》 　　⒚《真想做个——》 　　⒛《世上只有——》 　　21．《我——故我在》 　　22．《永远的——》 　　23.《——，我恨你》 　　24.《——，做我自己》 　　25.《——的风波》 　　26.《我和——的距离》 　　27.《——着并快乐着》 　　28.《给自己找个——》 　　29.《永远说——》 　　30.《那一次，我——》 　　31.《——不同情眼泪》 　　32.《带上——上路》 　　33.《我与——面对面》 　　34.《——是一盏明灯》 　　35.《那段——的日子》 　　36.《一个——的心灵独白》 　　37.《——，让我欢喜让我忧》 　　38.《爱上——》 　　39.《欣赏——》 　　40.《我眼里的——》 　　41.《那—那—那—》 　　42.《想起——》 　　43.《———的遐想》 　　44.《第一次——》 　　45.《给心情涂上——》 　　46.《人生路上——多》 　　47.《——，我的最爱》 　　48.《——的故事》 　　49.《——是一种养分》 　　50.《那年，我——》 　　51.《和——赛跑》 　　52.《我——，我——》 　　53.《有——才有远方》 　　54.《——在，梦就在》 　　55.《还有多少——可以重来》 　　56.《明天，我——》 　　57.《我的——我做主》 　　58.《——，是这样炼成的》 　　59.《不想——》 　　60.《将——进行到底》 　　61.《人生没有——》 　　62.《——是一瞬间的事》 　　63.《有一种——叫成功》 　　64.《——伴我少年行》 　　65.《带上——上路》 　　66.《——是一首歌》 　　67.《——是一种美丽的痛》 　　68.《——的回忆》 　　69.《有——陪伴的日子》 　　70.《——，没有什么不可以》 　　71.《与——一起走过》 　　72.《——，让我欢喜让我忧》 　　73.《拒绝——》 　　74.《让——为——着色》 　　75.《我——故我在》 　　76.《——，妙不可言》 　　77.《读懂——》 　　78.《我总是——》 　　79.《——一族的幸福生活》 　　80.《——拍卖会》 　　81.《——永不下岗》 　　82.《那次，我与——擦肩而过》 　　83.《——在我胸》 　　84.《——是一种牵挂》 　　85.《——带给我的快乐》 　　86.《——也是一种享受》 　　87.《——让我如此美丽》 　　88.《——，其实你不懂我的心》 　　89.《最近比较——》 　　90.《将——进行到底》 　　91.《——，我的最爱》 　　92.《下辈子我做——》 　　93.《谁都可以——》 　　94.《——是金》 　　95.《拿什么拯救你，我的——》 　　96.《怎一个“—”字了得》 　　97.《——拍卖会》 　　98.《留些诚信给自己取暖》、 　　99.《敬畏——》 　　100.《——不需要理由》 　　101.我难忘的_____ 　　102.假如我能_____ 　　103.我想对_____说 　　104.我的梦想 　　105.生活需要_____ 　　106.教养是一种____ 　　107.生活教给你____ 　　108.我劝_____ 　　109.我家的喜事 　　110._____就是这么简单 　　111、初中，一首难忘的歌 　　112、与你在一起 　　113、课间花絮 　　114、我的心事我知道 　　115、打开窗子好心情 　　116、“猪头”班标趣事 　　117、写给XX的信 　　118、期待秋天 　　119、故事发生在我们小组 　　120、我与伙伴 　　121、青春作伴好飞翔

报名风波 yīdàzǎo tiāncáixiǎoxuéjiùjǐmǎnlerén 一大早，天才小学就挤满了人，yīnwéijīntiānshìbàomíngderìzǐ rénshānrénhǎide因为今天是报名的日子。人山人海的yīpiàn yōngjǐdéyītuánzāo xiàozhǎngzàizhǔkòng一片，拥挤得一团糟。 校长在主控shìnázhehuàtǒngdàshēnghǎntóngxuémenānjìng ānjìng室拿着话筒大声喊同学们安静！安静 jiāodǎozhǔrènqínlǎoshīkànzhexuéxiàodejǐngguān！”教导主任秦老师看着学校的景观 biànduóguòxiàozhǎngdehuàtǒngshuō jǐshíme ，便夺过校长的话筒说：“挤什么，jǐshíme yīnwéizhǔrènzàitóngxuémenyǎnlǐgè挤什么？”因为主任在同学们眼里个hěnjiǎosè zhèbú mǎshàngānjìngle yōngjǐde狠角色，这不，马上安静了，拥挤的duìwǔpáidézhěngzhěngqíqí qínzhǔrèn hái队伍排得整整齐齐。“秦主任啊，还shìnǐdewēixìngāo qínzhǔrèntíletí是你的威信高啊！。”秦主任提了提yǎnjìngshuō èn 眼镜说：“嗯” sìyībāndeliúlǎoshīduìzheběnbānxuéshēngshuō 四一班的刘老师对着本班学生说 nǐmen zhēnshìbúdǒngshì féizhūhé：“你们啊，真是不懂事。”肥猪和hēiréndīgūzhe zhǔrèntàiqiángle jìdéshàng黑人嘀咕着，“主任太强了，记得上gèxuéqīràngwǒzàicèsuǒdūnleyījiēkè wǒshì个学期让我在厕所蹲了一节课，我是zhēndegǎnshòudàocèsuǒde xiāng féizhū真的感受到厕所的“香”啊！”肥猪dèngzheshuāngyǎnkànzhelóushàngdeqínzhǔrèn wǒhái瞪着双眼看着楼上的秦主任。“我还búshìyīyàng jiùzhāileyīduǒhuāgěiliúyǎyún 不是一样？就摘了一朵花给刘雅云，zhǔrènjiùfáwǒlínwánquánxiàodehuācǎoshùmù cǎn主任就罚我淋完全校的花草树木！惨wúréndào shuōzheshuōzhehēirénjiùkūle 无人道啊！”说着说着黑人就哭了。liúyǎyúntūráncòuguòláishuō hēng nǐsòngde刘雅云突然凑过来说：“哼！你送的gǒuwěibāhuāshuíyào háichòu duìbúqǐ狗尾巴花谁要啊？还臭！”“对不起 wǒ wǒcuòle hēirényīliǎnkěliánxīxī，我，我错了。”黑人一脸可怜兮兮deyàngzǐ 的样子。 liúyǎyún guòláiyīxià liúlǎoshī “刘雅云，过来一下。”刘老师yìtúxiǎngràngliúyǎyúnxiānbàomíng láitiánxiěbào意图想让刘雅云先报名。“来填写报míngbiǎo zhànzàiliúyǎyúnhòutóudehánqípāipāi名表。”站在刘雅云后头的韩琦拍拍liúyǎyúnshuō hǎoxuéshēngzhēndéchǒng búxiàng刘雅云说：“好学生真得宠啊！不像wǒmenzhèzhǒngzhōngděngshēng nǎyǒu míngmíngjiù我们这种中等生。哪有？”“明明就shìma búzhǔnfǒurènshìshí liúyǎyúndùnshí是嘛！不准否认事实。”刘雅云顿时wúyǔle wǒgēhénǐyīyàngdōushìhǎoxuéshēng无语了。“我哥和你一样都是好学生 tiāncái wéishímewǒgēgēyíchuándewǒbàde，天才！为什么我哥哥遗传的我爸的yōuliángtiānfù érwǒnepiānpiānxiàngwǒmādenǎozǐ优良天赋，而我呢偏偏像我妈的脑子yīyàngbènne kěbēi nǐshuōshíme nǐ一样笨呢？可悲！”“你说什么？你héwǒdemājiùbúshìnǐmālema zhèyàngshuōwǒ和我的妈就不是你妈了吗，这样说我mendemāmā hányìshuōwánjiùyīliǎnbúgāoxìng们的妈妈。”韩奕说完就一脸不高兴le gēwǒduìnǐzhèzhǒngkāiwánxiàojiùxiàngdāngyú了。“哥我对你这种开玩笑就相当于móushādekànfǎbúyīyàng nǐhuíqùgěiwǒ谋杀的看法不一样！”“你回去给我chāo xīyóujì qù qìsǐrénle wǒ抄《西游记》去。”“气死人了，我yǐjīngchāole shuǐhǔchuán le yòuchāole sān已经抄了《水浒传》了，又抄了《三guóyǎnyì le wǒbúchāo xīyóujì le 国演义》了，我不抄《西游记》了！ hánqílìkèbēngkuìle shímebúchāo wǒ”韩琦立刻崩溃了。“什么不抄？我kànnǐjīntiānbútīngzánbàlàodāoyīwǎnshàng 看你今天不听咱爸唠叨一晚上。”“jiùmìng wǒchāo 救命啊，我抄。” nǐmenliǎngchǎoshíme gěiwǒguòláibào “你们两吵什么啊？给我过来报míng shùxuélǎoshīyánglǎoshīmàdào zhīdào名。”数学老师杨老师骂道。“知道le lǎoshī nǐmen tèbiéshìnǐhán了，老师。”“你们啊，特别是你韩qí shímeshíhòucáibǐdéshàngnǐgēyīdiǎndiǎn 琦，什么时候才比得上你哥一点点？ yánglǎoshīshēnchūxiǎoshǒuzhǐbǐhuázhe lǎoshī”杨老师伸出小手指比划着。“老师nǐtàidǎjīwǒxiǎoxiǎodexīnlíngle wǒyěyǒuyōu你太打击我小小的心灵了，我也有优diǎn wǒtǐyùjiùbǐgēgēhǎo nǚhái点啊，我体育就比哥哥好。”“女孩zǐshǎodǐngzuǐ 子少顶嘴。” ēi nàgèměinǚshìshuí suīránbǐliú “诶？那个美女是谁？虽然比刘yǎyúnchàlediǎn dànyěyǒuxiēpiāoliàng féizhū雅云差了点，但也有些漂亮。”肥猪tūránliǎngyǎnyīliàng hēi tāgēnwǒdǎzhāo突然两眼一亮。“嗨”“她跟我打招hūēi kànkànnǐdezhūyàng rénjiājiàozhōu呼诶。”“看看你的猪样，人家叫周wǎnyī shìgāoděngshēng jīnniáncáizhuǎnlái shànzhǎng婉伊，是高等生，今年才转来。擅长 hēirénshuō ò háishìgèyángmèimèi duì”黑人说。“哦？还是个洋妹妹，对le nǐzěnmezhīdàozhèxiē nǐshìbúshìrénjiā了？你怎么知道这些？你是不是人家debǎobiāo péngyǒu féizhūwèn huìshuōyīng的保镖（朋友？”肥猪问。“会说英yǔjiùshìyángde wǒhuìshuōzhōngwénwǒyòushìzhōng语就是洋的啊？我会说中文我又是中dele wǒgēntāshìyǐqiándetóngxué wǒxiǎngtā的了？我跟她是以前的同学。我想她láizánmenbānliúyǎyúndefēngtóujiùbèiqiǎngle 来咱们班刘雅云的风头就被抢了！” nǐbúpàma féizhūshǐleshǐyǎnsè “你不怕吗？”肥猪使了使眼色。“bèiqiǎngleháihǎo miǎndétālǎonáxuéxíláiyāwǒ被抢了还好，免得她老拿学习来压我 。” nǐhǎo huānyíngláidàowǒmensìyībān “你好，欢迎来到我们四一班。 liúlǎoshīshuō lǎoshīhǎo liúyǎyúnshuō”刘老师说。“老师好。”刘雅云说 zhōuwǎnyībàowánmíngcóngliúyǎyúnshēnbiānzǒuguòshí。周婉伊报完名从刘雅云身边走过时shuō nǐkànzheba nǐ búshìwǒdeduìshǒu说：“你看着吧，你，不是我的对手 shàjiānérguòdeshēngyīnxiàngdāogēyīyàngcìjìn。”霎间而过的声音像刀割一样刺进leliúyǎyúndexīn wéishíme liúyǎyún了刘雅云的心。“为什么？”刘雅云wèn wǒhuìràngnǐkàndàode liúyǎyúnxīn问。“我会让你看到的。”刘雅云心zhōngduōleyīfènkǒnghuāng sìhūyǒushímezàiwēixié中多了一份恐慌，似乎有什么在威胁tāsìde 她似的。 xiáwūbǐsī chù zǎipáiàojiégān bèi 硖巫吡斯?矗?宰徘懊婕甘?鐾? dānháiàotiǎnqiàn jìnglì měi béngxiáwèn?担骸澳忝歉?敬笠?每? 甭硖问qiánhējiǎnmùxǐxī kētuìqiànguāsùtǒnglǚ前嗬锏睦洗螅?「?嗑褪欠胍愫统侣 bāměi lúbóchènqiǎngxǐchībeièr bì ！叭每??鸬舶趁抢洗笞呗贰！币huáijiǎnhēsìpā shù àoxiáwēi wénzhì 淮笕喝伺趴?恕！奥硖危∧阌炙M?sīshuǎ bìzēngxiān wǎnkuì bǎilàochù xiān 缌耍 毖罾鲜β畹馈！摆烙矗?鲜ξyíqīnhuángqiáogé qiáoměi guāhuītàdèng颐侵皇乔搿???侨每??胍隳闼凳qiǎnhǔjun4báoǎoxǐhùdàngmízāi xīnduì báoān遣唬俊薄袄洗笏档醚灾?欣怼！薄氨 zǎn tòu yèzhì bìzēngxiān dài ángnìㄍ昝?透?夜觯 毖罾鲜λ怠！昂伲 dàjiājiéshùlebàomíng děngdàimíngtiāndekāi 大家结束了报名，等待明天的开xuédàhuì 学大会。

跛痰嫌觉壮懈陆秸务拼透呵匾分屏萌悯冯窄痕绿润胖虽款胳熄姿

写作是人运用语言文字符号以记述的方式反映事物、表达思想感情、传递知识信息、实现交流沟通的创造性脑力劳动过程。这里给大家分享一些关于 八年级 的 作文 ，供大家参考。 八年级作文题目1 这已早就数不清是第几日了，像这样徘徊在灰尘满天的十字路口。老王不时地望望红灯又无奈地看看自己已残疾的右腿，重重地把手中的烟头摁熄。 今天的太阳比以前更毒了，这座城市笼罩在热气里，老王感受到的不仅是面前车来车往的忙碌，他感受到他怀里的一颗心在猛烈地跳啊跳。他不敢前进，可女儿的学费该怎么办呢?想到这个，他的心巴巴凉了一截。 没错，老王就是这个“碰瓷”的。这年头，人人都在讨论“扶不扶”?这也的确是个问题。但凡谈及“碰瓷”，都是恨得咬牙切齿。老王是个老实人，可是截了腿的人，哪个主儿会要他?不是迫不得已，如何会走上这条路? 老王抹了把汗，紧紧地盯着绿灯在那里挣扎最后1秒，不顾他不便的右腿，竟一瘸一拐地跑了起来，直到他盯着一辆高档车缓缓停下，便顺势躺在了车轮下，学着电视剧中车祸现场咬破事先放在嘴里的一袋鸡血，抽搐两下不动了。 车门打开了，下来一位满身纹身，项戴一根大黄金链，虎背熊腰的背心男。兴许是这场面见多了，背心男不紧不慢开口道：“我说啊，要死这没错儿啊，可今儿个您遇上我了，算倒了八辈子霉咯。哈哈……”。便又上到车里去，作势要辗过他，老王哪儿受得住这吓?腾地从地上起来，一溜烟儿跑了。 这钱没敲诈到，还浪费了一包鸡血。哎，悲哀哟。 仍然没有收工回家的念头，只是继续蹲在这路边，一次又一次倒数红绿灯停留的秒数，又一根接一根熄灭手里的烟。反复、失望接踵而来。前面是红灯，向前迈啊!他这样对自己说， 用脚狠狠地踩熄身上最后一根烟，拍了拍额头，深深地吐出一口气，老王最后准备拼一把了。 依旧是车来车去，依旧是烈日当头，依旧是一次心狂跳不止的“碰瓷”。但愿这次一定要成功啊，要是没成功就回去给女儿做晚饭吧，老王想。 这时，前面的红灯正进入倒计时，红得那么恐怖，像是怪物嘴里嗜血后留下的血渍，挂在嘴边，缓缓滴下的一滴仅是红灯跳跃的一秒。就在最后1秒的时候，他冲过去，没来得及咬破嘴里的鸡血，“砰“的一声，他翻滚在地上，看到最后1秒的红灯跳转为绿灯。 急着去签合同而踩了油门的老总呆了，前面是红灯!这可怎么办呢?!急着去做饭的老王笑了，前面是不是红灯不重要了。 老王轻轻地闭上了他的双眼，再也不用去看前面是不是红灯了，毕竟，老王女儿的学费有着落了，不是吗? 八年级作文题目2 戎冠秀，被人们亲切地称为“子弟兵的母亲”。她虽是我家乡河北省平山县观音堂乡下盘松村的一个普通小脚女人，然而她所表现出的伟大母亲光辉，使之成为了战争年代享誉全国的支前模范。如今她虽然已离我们而去，但她将永远为全国人民所爱戴! 1938年，戎冠秀参加了中国共产党，当上了村里的妇救会主任。她带领村里妇女积极拥军支前。她衲鞋底，做军鞋，手指肚上磨出了鲜血，为伤员洗涮绷带，手上裂口一道道;多少次戎妈妈冒着生命危险抢救伤员，负伤战士苏醒后喊出的第一句话就是“娘”。 1943年的深秋，八路军战士邓世军负重伤与部队失去了联系。日本鬼子开始搜山，正在组织乡亲们转移的戎妈妈发现了他，顾不上个人的安危，搀扶着邓世军爬向半山腰的一个山洞。由于这个山洞隐蔽得好，鬼子始终没有发现。后来戎妈妈将伤员接回家里，当时伤员已经处于昏迷状态。戎妈妈把家里仅有的一点玉米面蒸成窝头，用嘴嚼烂，一口一口地喂他，伤员的脚冻得又红又肿，戎妈妈就把伤员的脚揣在怀里暖着，还从女儿过冬的棉袄里撕出棉花给伤员裹上。伤员从死亡线上被抢救回来了，他又重返前线，作战更加英勇，还被评为晋察冀边区的战斗英雄。解放战争开始了，在扩军大会上，戎妈妈说“俺有两个儿子，验上哪个就让哪个去，都验上了都去。要是不嫌俺老伴老，让他给咱部队喂马去。”她送三个孙子参军，小儿子牺牲在了朝鲜战场上。 1949年10月1日，戎妈妈参加了隆重的开国大典，毛主席亲切地对她说“戎冠秀，我知道你。” 1988年，93岁的戎妈妈病重逝世的消息传开后，下盘松的乡亲们哭了，战争年代被戎妈妈护理过的伤员们哭了，成群结队的解放军官兵含着热泪列队瞻仰戎妈妈的遗容，向这位母亲做最后的告别。这位普通的小脚女人，以其充满母性和仁慈光辉的一生，赢得了所有人的热爱与尊敬。 让我们记住这位戎妈妈吧!我们要告诉戎妈妈的在天之灵：“戎妈妈，你不愧于子弟兵的母亲的称谓，你是屹立在共和国心中永远不朽的丰碑!” 八年级作文题目3 任庭前花开花落，看天外云卷云舒。 这是我非常欣赏的一句话，它很传神地表达出一种恬淡自由的心境。可每当我细细咀嚼，反复玩味，我总感觉其中有一种滋味，它叫孤独。 是的，我好孤独。其实真正的孤独并不是流落荒岛，耳边只有海浪击石的声音，而是身处闹市人群却不知向谁打开心门……也许优异的成绩并没有为我增添光荣与喜悦，反倒像一道无法逾越的鸿沟把我与快乐阻断。为什么?我不要羡慕的眼神，我只希望和同学们平等、自在地嬉戏、欢笑……我像泰戈尔笔下翅膀被绑上金子的小鸟，我飞不高;我也时常陪着林妹妹“眼空蓄泪泪空垂”,浅斟低吟着“他年葬侬知是谁”,只因我孤独。 可是，那个平凡的雨天，将一切改变。 “轰隆隆!”班上顿时炸开了锅，因为天气骤变，俄顷风定云墨色，大雨倾盆。个别胆小的女生捂紧耳朵，紧抿双唇;一部分带着伞的“诸葛亮”为自己的神机妙算窃喜不已。而我则是百无聊赖地想着地上能否长出一把伞护送我回家。呵呵，放学的铃声如期而至，我呆呆地望着窗外的雨帘，重重地叹了一口气，正打算冒雨前行，咦?怎么没雨?一抬头，便看见一把红通通的伞，一转身，便看见一张红彤彤的笑脸。她说：“一起走吧!这样淋回家，啧啧，你打算给医院捐款啊?哈哈!”于是，我们相视一笑，两颗心迅速靠近。那把伞不仅为我挡风遮雨，也为我打碎了那个孤独的囚笼--从此，我不再孤独，因为有她，我的朋友。 因为友谊的滋润，我的生活充满了阳光。我们一起欢笑，也曾误会争吵;我们会一路奔跑着大声喊出心中的抑郁;我们也曾躺在一张床上互相倾吐着两个小女生的私房话……3年的时光转瞬而过，一如流水，是她用热情融化了我心中的冰天雪地。我们即将离别，可我已不再孤独。那属于我们的美好时光，像一双温暖的手，将快乐捧至心灵的点，永不坠落。 孤独已化为一缕轻烟从我窗前飘过，而我的祝福，何时能像枝头的栀子花，盛开在你的心田。 八年级作文题目4 当九月夹杂着秋意的凉风吹来，当满树的黄叶落下，当一切的果实都成熟，我知道，八年级，来了。初一发生的一切，感觉就像是在昨天，所有的，都是那么清晰的刻印在我的脑海里。 抛却过去的暑假，随之而来的八年级，是一件新事物。你又要像接受七年级一样，来接受新的八年级生活。还记得初一时，我们少年懵懂无知的样子。我们总是盼望着快点长大，却又害怕着长大。自认漫长的初一也结束了，想象中几十年的光阴不过短短一眨眼。而这短短的一眨眼，我们又干了什么，又学到了什么。家长总说，读书才有出路，确实，这句话是对的。马上步入八年级的我，想要好好学习。 当我还是初一生时，八年级的学姐学长们的辉煌 事迹 ，总令人生出向往之情，也想体验八年级的生活。现如今，马上就来了，没有紧张忐忑的心情，有的只是兴奋的跃跃欲试。 初二，一个学习创新的年代，一个竞争激烈的年代，每个人都埋头苦干，每个人都在奔向通往成功的大道。初二，一个枝繁叶茂的季节，学习的乐趣逐渐增长，同学的友谊日渐浓厚。在这个五彩缤纷季节，每个人都在为自己崭新的未来发起冲击，每个人都在拼搏努力，我也不会落下。花儿之所以美丽，不仅仅在于绚烂的色彩，更在于其中蕴涵着耀眼的生命光辉;人之所以引人注目，不仅仅在于外貌的漂亮华贵，更在于那种发自于心灵深处的自信。 我自信，在未来的八年级，我能活出一个不一样的生活，能大放光彩。当然，即将步入新学期，也要有新打算。 八年级作文题目5 生命中逝去的时光，只能用回忆来纪念，仅此而已。——题记 眼前出现一片花的海洋，绚丽缤纷却不觉得俗气。有两个女孩手拉着手隐没在这片花海中。细看，她们仰望这天空，天边的夕阳十分的凄美，殷红中透露着金黄，外面笼罩着一层橙色，朦胧中仿佛又有一种幽幽的黑色……即使是如此美景，但却给人一种凄惨，悲痛的感觉。 那两个女孩沉默着，一语不发，双手却扣得紧紧的，就算用锯子也不能把她们分开的样子。周围笼罩着一种诡秘的又透露出一种悲伤的气氛。 其中一个女孩望着天空，眼神中流露出一种悲伤与不舍。她双手支撑着地面，摊直双腿，任由秋风吹起他的衣襟。她用轻微的声音说：“我要走了。”那声音让人听不真切，让人觉得似有似无，十分飘渺，被风儿吞没…… “哦……”另一个女孩一脸淡然的样子，可谁知道她现在的心里是否也能这样风轻云淡，或许早已经波涛汹涌了吧。再看她，一手捋着她那被风给弄乱的刘海，一只手与那个女孩的手靠在一起。 终于她们再也忍受不住了。她们抱着头先是呜咽，最后她们放声大哭起来，或许，这是她们最好的发泄，也是她们对对方最好的倾诉和道别吧…… 这两个女孩就是我和我最好的朋友詹雨轩。她就要离开这个地方了，不会再回来了。回想起我们的过去：我们曾经是大人们嘴里的小魔头，我们一起去爬山，一起去上学，一起教训欺负我们的人，一起吃同一个冰激凌……我们之间有过争吵，有过快乐……这些零碎的，破散的记忆，虽然不完整，但我深知时间可以抹去我们的记忆，却抹不走我们之间的真挚的，单纯的友谊;岁月可以带走我们的时光，却带不走我们之间的纯真;大人可以带走她，却带不走她遗漏在这里的心。如果大脑中有清理器的话，我希望这段记忆永远不被抹去，无论需要多少空间流量，即使是全部，我也在所不惜。 那些个回忆怎能忘却?

适合四年级学生的作文题目如下：《找春天》、《给爸爸妈妈的一封信》、《拥抱妈妈》、《手套里的鸡蛋饼》、《一次有趣的实验》、《黄豆的生长过程》、《五个手指的对话》、《练字班》、《假如我会七十二变》、《听雨》、《我的自动铅笔》、《爷爷家的小猫》、《那次，我落泪了》。还有《坐在篮球里的孩子》、《小闹钟的自述》、《我的家乡特别美》、《美丽的新湖》、《有趣的”猜谜”活动》、《别开生面的生日会》、《我最喜欢的歌》、《难忘的一天》、《我的儿童节》、《我的老师》、《建筑工地》等。怎么给作文起题目：对于小学阶段的作文来说，我觉得可以从以下几个方面去命题。一、做什么事你的文章记叙了一件什么事，那么完全可以直截了当地把这件事当作题目。比如说星期天帮妈妈做家务，那么题目就可以叫《做家务》。如果是去学骑自行车，那题目就起个《学骑自行车》就可以了。二、以名称为题这种题目在写景、状物、写人作文中比较常见，比如说我们课本上的《黄继光》，《挑山工》、《刷子李》、《小英雄雨来》等写人的文章和《北京的春节》、《草原》等描写节日和风景的文章。三、以作文主旨为题有的时候，试卷上会这样要求：请以母爱为话题写一篇文章。那么这时候，你就可以直接在第一行题目处工工整整地写上《母爱》，类似的还有《友谊》、《坚持》等。

NO!

· 生活如歌 ·秋天的颜色 ·丑小鸭?白天鹅 ·给刘翔哥哥的一封信 ·奥运健儿真不易 ·好书和我的成长 ·跳动的音乐 ·我们家的三大派 ·13岁的女孩不哭 ·我的妈妈 ·假如我是一只小鸟 ·地震 ·五彩 ·团结 ·给 自 己 取 名 字 ·抢 糖 ·剥 毛 豆 比 赛 ·观《恰同学少年》 ·成长的烦恼 ·春游 ·真正的友情是什么 ·橡皮 ·做一个有道德的人 ·美丽的秋天 ·奇怪女孩 ·爱情，只是一瞬间的感觉 ·小溪 · 我们的邹老师 ·心灵体验 ·我品尝到了成功的喜悦 ·阳光总在风雨后 ·用爱点燃激情 ·四川加油!!! ·读《地震中的父与子》有感 ·地震 ·人尽其责，诚实守信 ·我的理想 ·最后悔的一件事 ·要诚实守信 ·心灵体验 ·我品尝到了成功的喜悦 ·爱的咏叹调 ·永远!到底有多远? ·我的父亲母亲 · 远方的朋友 ·朋友 ·虚伪.希望是一双翅膀、 明天又是艳阳天

高考作文题目起的好会在某些程度上给高考作文加分不少，下文我给大家整理了一些大气有深度的高考作文题目大全，供参考！ 大气有深度的高考作文题目 《向生命致敬，为人性喝彩》、《用心感动，以爱承担》、《春风拂柳花自开，寒气袭人雪自埋》、《出自幽谷，迁于乔木》等都属于正对式标题。 《荣枯随缘，遇合尽兴》类乎“时评”，直抒己见，从人生的“荣枯、遇合”方面生成标题，品析时下争名逐利现象，追索智慧的根源，有较强的现实针对性，发人深思。 《左手粪叉，右手笔杆》、《小常识，大学问》、《一点青春气，千里快哉风》等标题，都是反对式标题，上下两句极具张力，具有一种反衬之美。 《仰观宇宙，俯察万物》“仰观”“俯察”形成对比，“宇宙”“万物”形成重复，将所要表达的观点——要想感知自然，就必须亲身走进自然，淋漓尽致地表达出来。 《舍一朝风月，得万古长空》化用禅宗的语句“不因一朝风月而昧却万古长空”，用“舍”和“得”、“一朝”与“万古”来反衬，上下联意思形成鲜明的对比，极具张力。 新颖唯美的作文题目集锦 1、“拒绝”也是一种美 2、爱我，就别把我搂得太紧 3、把好生活快慢的航帆 4、保持一颗谦卑的心 5、背起诚信的背囊走一生 6、奔跑人生 7、不能承受的文化之轻 8、不如放歌 9、不要人夸颜色好 只留诚信满乾坤 10、采撷唐诗宋词之花 11、成功，需要一颗谦卑的心 12、成长需要悉心的呵护 13、诚信，爱你没商量 14、诚信，让世界充满阳光 15、吃一堑未必长一智 16、出乎其外，入乎其内 17、带上自信上路 18、但求夕阳无限好，何必惆怅近黄昏 19、倒掉疲惫 20、等待是一种借口 21、点一盏心灯 22、点一盏心灯期待诚信 23、点缀缤纷世界 24、奋发趁年少 25、风，可以穿越荆棘 26、浮生若茶 27、改变思维，找到快乐 28、改换思维方式，让快乐走近 29、高高在“下” 30、隔着代沟，我望见了您

高考作文题目就好比一个人的长相，只有在看到你的外貌美与丑才有机会去深入的了解一个人，因此写作文，拟好题目是关键。 历年高考优秀作文题目大全 2015年 2015新课标卷I高考范文：致陈先生的一封信 2014年 2014全国大纲卷满分作文：爱与理解，和谐你我 2014新课标卷I优秀作文：创新+合作=成功 2014新课标卷I优秀作文：墨守规则，亦为大道 2014新课标卷Ⅰ高考优秀作文：双赢 2014新课标卷Ⅱ优秀作文：一只野生动物的自述 2014新课标卷Ⅱ高考优秀作文：对生命更完美的诠释 2014新课标卷Ⅱ满分作文：授之以渔摆脱依赖 2013年 2013全国大纲卷优秀作文：一念花开 2013全国大纲卷优秀作文：纯之风 2013全国大纲卷优秀作文：关闭潘多拉 2013全国大纲卷优秀作文：拥抱心中的那片海 2013新课标卷I高考优秀作文：勇辄行者无疆 2013年新课标Ⅱ卷满分作文：淡抹了年华 2013新课标卷I高考优秀作文：钻石有价 我心泰然 2013新课标卷I高考优秀作文：专注与放下价值 2012年 2012年新课标全国卷作文题目:船主与油漆工 2012年新课标卷高考满分作文：民族的脊梁 2012年新课标卷高考满分作文：随手的爱 2012年新课标卷高考满分作文：生命就在你的伸手之间 2012年新课标卷高考满分作文：善意之心 温暖生活 2012年新课标卷高考满分作文：漆工的担当与品质 2012年新课标卷高考满分作文：赠人玫瑰 手有余香 2012年新课标卷高考满分作文：举手之劳也是一种美德 2012年新课标卷高考满分作文：细节决定成败 2012年全国卷高考满分作文:学会舍弃 2011年 2011年全国卷高考作文题：代买彩票 2011全国卷高考作文点评：不是普通的诚信话题 2011高考优秀作文(全国卷)：天道酬诚信 2011高考优秀作文(全国卷)：为人格涂上一层亮色 2011高考优秀作文(全国卷)：至诚至成 2011高考全国2卷(大纲卷)满分作文：撑起一片诚信的蓝天 2011高考全国2卷(大纲卷)满分作文：诚信之惑 2011高考全国2卷(大纲卷)优秀及满分作文：诚信 2011高考全国2卷(大纲卷)优秀及满分作文：因为诚信 2011新课标卷高考作文点评：要求考生关心时事 2010年 2010全国卷(Ⅰ)高考满分作文：满身花雨又归来 2010全国卷(Ⅰ)满分作文：大同世界 焉能忘本？ 2010年高考满分作文及点评(全国卷I) 2010年全国卷(Ⅱ)高考满分作文：深阅读之美 2010全国卷(Ⅱ)高考满分作文：浅阅读与深阅读 2010全国卷(Ⅱ)满分作文：背上“悦读”的行囊 2010全国卷(Ⅱ)高考满分作文：重拾遗落的厚重 2010年全国卷(Ⅱ)高考满分作文：慢尝书香 2010全国卷(Ⅱ)满分作文：“小议”浅阅读(1) 2010全国卷(Ⅱ)满分作文：“小议”浅阅读(2) 2010全国卷(Ⅱ)满分作文：用心阅读 2010全国卷(Ⅱ)满分作文：与品读相拥 2010年全国卷(Ⅱ)高考满分作文：犹忆书香 2010年高考满分作文及点评(全国卷Ⅱ) 2009年 2009全国卷(Ⅰ)满分作文：因材施教，发展自我 2008年 2008年高考作文全国卷Ⅰ作文试题 2008年全国卷Ⅰ满分佳作：青山一道同风雨 2008年全国卷Ⅰ失误分析：爱能创造奇迹 2008年高考作文全国卷Ⅱ作文试题 2008高考作文全国卷Ⅱ满分佳作：变味的善良 2008年高考全国卷Ⅱ失误分析：每当存亡的时刻 2007年以前 2007年高考作文全国卷Ⅰ作文试题 2007年全国卷Ⅰ满分佳作：在爱的牵动下飞翔 2007年高考作文全国卷Ⅱ作文试题 2007年全国卷Ⅱ满分佳作：穿越百年的芬芳记忆 2006年高考作文全国卷Ⅰ作文试题 06全国卷Ⅰ满分佳作：绕树三匝，何枝可依? 2005年高考作文全国卷Ⅰ作文试题 05全国卷Ⅰ满分佳作："爱心永驻"三幕剧 2004年高考作文全国卷Ⅰ作文试题 2004年全国卷Ⅰ满分佳作：遭遇挫折，笑对痛苦 2003年高考作文全国卷作文试题 2003年全国卷满分佳作：因为亲近，所以美好 2002年高考作文全国卷作文试题 2002年高考作文全国卷满分佳作：霸王泪 2001年高考作文全国卷作文试题 2001年高考作文全国卷满分佳作：与诚信同行 2000年高考作文全国卷作文试题 2000年高考作文全国卷满分佳作：四幕剧 借力打力式 紧抓热点，热门事件，借势撰写标题或稿件。 用故弄玄虚的方式 明知故问式： 网络情谊等同于现实情谊吗？ 情不自禁表现的标题 数字型，比如我们的文章里头可以标明什么什么的十大XX，什么什么的八个XX 金玉良言式 如何式 如何利用好清晨与夜间的时间？ 刨根问底，设置悬念 人人都有好奇心并且渴望知道答案，因此在取标题时我们要巧妙设置悬念，能够引起读者的求知欲。 当初我为什么想尝试跑步？ 用敏感字眼撩大众 打擦边球，让标题生动有趣，传递与标题无关的正向价值观。

　　探索近几年高考作文命题的特点，以及今后发展变化的趋势，了解其特点和趋势，对同学们的高考作文复习备考和平时的写作，会有一定的启发和帮助。这是写好高考考场作文要过的重要一关。 　　一、强化创新能力的考查 　　创新，是知识经济的特征，是知识型劳动者的必备素质。随着知识经济时代的到来，民族创新能力成为与中华民族未来命运攸关的重大问题。重视培养青少年的创新意识，开发青年人的创造力，既是知识经济时代到来的重要标志，也是新世纪教育面临的重大课题。语文教学理应担当培养同学们创新能力的重要任务。近两年的高考作文试题，明确显示出培养同学们创新精神和创造能力的信息：如1999年的话题“假如记忆可以移植”，想象和思辩的空间非常大；2000年的春季高考题，要求同学们面对新世纪进行畅想，2000年全国高考作文试题的话题“答案是丰富多彩的”，十分注重同学们个性的发展，开放性更大；2000年高考作文评分细则中的“发展等级”一栏，就设置了“有创新”这一要求，其意义是非同寻常的。2001年的命题对同学们的创新能力给予了更多的关注，在发展等级的评分标准上2001年、2002年强调以一点突出者来评价同学们的个性特点，在给分方面按等评分，直至满分。这样做，就表现了尊重个性、倡导创新的精神，鼓励同学们在思想、语言、写作技巧等各方面发展自己的个性特点。今后的高考作文题，一定还会在“创新”问题上加大考查的力度。 　　二、强化想象能力的考查 　　达尔文说：“想象是人类最高禀赋之一。人类因此得以把积累下来的形象和思想综合起来，并在不知不觉中产生出奇妙的成果。”爱因斯坦说：“想象力比知识更重要，因为知识是有限的，想象力概括着世界的一切。”想象是创新的基础，想象力丰富与否关系着创新能力的强弱，因此作文实践和作文训练中想象力的培养非常重要。章熊在评1991年高考语文试题中说：“想象作文既测试考生的想象力，也测试考生描绘一个画面的基本功。”所以，对同学们进行想象能力的考查一直是高考作文命题的重点。1991年根据“圆”作想象作文，1992年让同学们对清除垃圾的人作合理想象，1993年要求通过梧桐树的老皮和新皮做出联想，1995年的“鸟的对话”，1997年的“背同学上学”的情景，1998年的“妈妈只洗了一只鞋”的补充情节，都要求同学们作出合理的想象。1999年的“假如记忆可以移植”想得更开更远更奇幻。可以预测，今后几年中，高考作文对想象能力的考查只会增强，不会削弱。 　　三、强化文学素养的考查 　　文学素养是语文整体素质中的重要组成部分，一个人语文水平到底如何，文学素养可以作为一个重要的衡量尺度。长期以来，中学语文教学是重语文知识的传授而忽视文学素养的培养的，同学们读了十几年的书，脑子里装的只是一些零零碎碎的所谓语文基础知识，连一些基本的语文能力都不是完全具备，更不谈文学素养了。写的文章不是文理不通，就是错别字连篇，病句随处可见，写字东倒西歪，讲话时中心不明确，表达不清楚；平时往往只是重视两大文体(记叙文、议论文)训练，忽视文学性强一点的体裁(散文、诗歌、戏剧)训练，何谈文学素养的提高？近两年的高考作文，强化了文学素养的考查。如1998年的“记忆移植”问题，就是让同学们以浪漫的方法表现自己的现实生活、思想感情和生活态度，曲折地反映这个知识化、科技化的时代。这道题考查了同学们的一定的文学素养，开创了高考作文文学性的先例，故而在这次考试中，涌现了一大批构思精巧、内容丰富、文学色彩较浓的优秀文章。2000年高考，也出现了一大批文笔优美，文学性较强的文章。这可以说是高考指挥棒起到了良好的导向作用。这一点，在今后几年的高考作文中还会体现。 　　四、强化思辩能力的考查 　　一般地说，文章总是思想的外现，特殊地说，高考作文又格外注重文题的“思辩性”，因为思辩是人立身处世，打开知识宝库的钥匙，它直接决定同学们的认识水平和分析能力，掌握和运用它，是提高写作水平的金刚钻。思辩性要求同学们具有敏锐的观察力，深刻的洞察力，辩证的说理能力，这三者之中，辩证的说理能力又是首要的。一篇文章，观点必须明确、正确，这是前提，但如果缺乏辩证的科学的分析，要获得高分也是比较困难的，因为一篇文章能说明道理和能表现哲理，毕竟是两个不同的层次。所以，考查同学们的思辩能力，尤其是辩证分析的能力，一直是高考作文命题不变的主线，愈到现在，趋向愈加突出“树木u2022森林u2022气候”，要求同学们分析三者之间的辩证关系，“玫瑰园”中的花和刺，要求从整体上认识事物，这些题所要反映的是现象和本质的问题；“近墨者黑/近墨者未必黑”，反映的是对立和统一的问题；“鸟的评说”要求人们看问题要一分为二，不能求全责备……2000年的“答案是丰富多彩的”，考查的则是哲学认识论的问题，它强调的是，事物的多样性，决定了人的认识的多样性，所以，“答案是丰富多彩的”；2001年试题寓言中的“有弃有取，有失有得”就有很强的思辩性，人生“应弃之所应弃，取之所应取”，应“失之所当失，得之所当得”。可以说，对同学们要求辩证分析，体现哲理的思辩能力的考查，一直体现在高考作文命题之中，这是不变的主题。 　　五、强化综合能力的考查 　　最近两年，高考作文强化了综合能力的考查，1999年的“假如记忆可以移植”，让同学们编述故事、发表见解、展望前景；2000年的“答案是丰富多彩，让同学们记叙经历、编述故事、抒发感情、发表议论、展开想象；2001年的“诚信”，可以谈经历、体验、感受、看法或信念，也可以编写故事、寓言，等等，就是考查了同学们的综合能力。要写好这样的文章，不仅要求同学们具有成熟的认识事物的能力，娴熟的驾驭语言的能力，还要求同学们具有天文、地理、历史、生物、物理、化学、医学等多方面的知识，同学们的知识面越广，对学科之间的知识融会贯通的能力就越强，那么，想象力就会越丰富，见解也会越深刻，文章就越有表现力和说服力。所以，扩大知识面，提高综合能力，应该引起每一个同学的高度重视。

以下是为大家整理的关于高中好作文题目大全的文章，希望大家能够喜欢！ 万能凤头 ●青春是用意志的血滴和拼搏的汗水酿成的琼浆——历久弥香；青春是用不凋的希望和不灭的向往编织的彩虹——绚丽辉煌；青春是用永恒的执著和顽强的韧劲筑起的一道铜墙铁壁——固若金汤。 ●信念是巍巍大厦的栋梁，没有它，就只是一堆散乱的砖瓦；信念是滔滔大江的河床，没有它，就只有一片泛滥的波浪；信念是熊熊烈火的引星，没有它，就只有一把冰冷的柴把；信念是远洋巨轮的主机，没有它，就只剩下瘫痪的巨架。 ●站在历史的海岸漫溯那一道道历史沟渠：楚大夫沉吟泽畔，九死不悔；魏武帝扬鞭东指，壮心不已；陶渊明悠然南山，饮酒采菊……他们选择了永恒，纵然谄媚诬蔑视听，也不随其流扬其波，这是执著的选择；纵然马革裹尸，魂归狼烟，只是豪壮的选择；纵然一身清苦，终日难饱，也愿怡然自乐，躬耕陇亩，这是高雅的选择。在一番选择中，帝王将相成其盖世伟业，贤士迁客成其千古文章。 ●只有启程，才会到达理想和目的地，只有拼搏，才会获得辉煌的成功，只有播种，才会有收获。只有追求，才会品味堂堂正正的人。 ●如果说友谊是一颗常青树，那么，浇灌它的必定是出自心田的清泉；如果说友谊是一朵开不败的鲜花，那么，照耀它的必定是从心中升起的太阳。 多少笑声都是友谊唤起的，多少眼泪都是友谊揩干的。友谊的港湾温情脉脉，友谊的清风灌满征帆。友谊不是感情的投资，它不需要股息和分红。（友谊可以换其他词语） ●盈盈月光，我掬一杯最清的；落落余辉，我拥一缕最暖的；灼灼红叶，我拾一片最热的；萋萋芳草，我摘一束最灿的；漫漫人生，我要采撷世间最重的———毅力。 ●如果说生命是一座庄严的城堡，如果说生命是一株苍茂的大树，如果说生命是一只飞翔的海鸟。 那么，信念就是那穹顶的梁柱，就是那深扎的树根，就是那扇动的翅膀。没有信念，生命的动力便荡然无存；没有信念，生命的美丽便杳然西去。（划线处可以换其他词语） ●毅力，是千里大堤一沙一石的凝聚，一点点地累积，才有前不见头后不见尾的壮丽；毅力，是春蚕吐丝一缕一缕的环绕，一丝丝地坚持，才有破茧而出重见光明的辉煌； 毅力，是远航的船的帆，有了帆，船才可以到达成功的彼岸。 ●爱心是一片照射在冬日的阳光，使贫病交迫的人感到人间的温暖；爱心是一泓出现在沙漠里的泉水，使濒临绝境的人重新看到生活的希望；爱心是一首飘荡在夜空的歌谣，使孤苦无依的人获得心灵的慰藉。 ●心的本色该是如此。成，如朗月照花，深潭微澜，不论顺逆，不论成败的超然，是扬鞭策马，登高临远的驿站；败，仍滴水穿石，汇流入海，有穷且益坚，不坠青云的傲岸，有“将相本无主，男儿当自强”的倔强。荣，江山依旧，风采犹然，恰沧海巫山，熟视岁月如流，浮华万千，不屑过眼烟云；辱，胯下韩信，雪底苍松，宛若羽化之仙，知退一步，海阔天空，不肯因噎废食。 ●快乐=物质/欲望。这是美国经济学家萨缪尔森提出的快乐方程式。从经济学的观点看，物质消费越大，欲望越小，快乐就越大，正应了中国人的一句古话“知足常乐”。反之，如果一个人的物质消费有限，而欲望无穷大，将会怎样呢？路瓦栽夫人有那么多“梦想”，又有那么多“陶醉”，她怎么能不痛苦、伤心呢？ ●俄国作家契诃夫说：“有大狗，有小狗，小狗不该因为大狗的存在而心慌意乱。所有的狗都应该叫，就让他各自用上帝给他的声音。 ●成熟是一种明亮而不刺眼的光辉，一种圆润而不腻耳的音响，一种不需要对别人察颜观色的从容，一种终于停止了向周围申诉求告的大气，一种不理会哄闹的微笑，一种洗刷了偏激的淡漠，一种无须声张的厚实， 一种并不陡峭的高度。 ●爱，有的时候不需要山盟海誓的承诺，但她一定需要细致入微的关怀与问候；爱，有的时候不需要梁祝化蝶的悲壮，但她一定需要心有灵犀的默契与投合；爱，有的时候不需要雄飞雌从的追随，但她一定需要相濡以沫的支持与理解。 ●微笑着，去唱生活的歌谣，不要埋怨生活给予了太多的磨难，不必抱怨生命中有太多的曲折。大海如果失去了巨浪的翻滚，就会失去雄浑；沙漠如果失去了飞沙的狂舞，就会失去壮观。人生如果仅去求得两点一线的一帆风顺，生命也就失去了存在的意义。 ●即使青春是一枝娇艳的花，但我明白，一枝独放永远不是春天，春天该是万紫千红的世界。 即使青春是一株大地伟岸的树，但我明白，一株独秀永远不是挺拔，成行成排的林木，才是遮风挡沙的绿色长城。即使青春是一叶大海孤高的帆，但我明白，一叶孤帆很难远航，千帆竞发才是大海的壮观。 ●生命不是一篇"文摘"，不接受平淡，只收藏精彩。她是一个完整的过程，是一个"连载"，无论成功还是失败，她都不会在你背后留有空白；生命也不是一次彩排，走得不好还可以从头再来，她绝不给你第二次机会，走过去就无法回头。 ●试试看——不是像企鹅那样静静的站在海边，翘首企盼机会的来临，而是如苍鹰一般不停的翻飞盘旋，执著的寻求。 试试看——不是面对峰回路转、杂草丛生的前途枉自嗟叹，而是披荆斩棘，举步探索。 试试看——不是拘泥于命运的禁锢，听凭命运的摆布，而是奋力敲击其神秘的门扉，使之洞开一个新的天地。微笑着，去唱生活的歌谣。 ●能够破碎的人，必定真正活过。林黛玉的破碎，在于她有刻骨铭心的爱情；三毛的破碎，源于她历经沧桑后一刹那的明彻与超脱；凡高的破碎，是太阳用黄金的刀子让他在光明中不断剧痛，贝多芬的破碎，则是灵性至极的黑白键撞击生命的悲壮乐章。如果说那些平凡者的破碎泄漏的是人性最纯最美的光点，那么这些优秀的灵魂的破碎则如银色的梨花开满了我们头顶的天空。 ●春蚕死去了，但留下了华贵丝绸；蝴蝶死去了，但留下了漂亮的衣裳；画眉飞去了，但留下了美妙的歌声；花朵凋谢了，但留下了缕缕幽香；蜡烛燃尽了，但留下一片光明；雷雨过去了，但留下了七彩霓虹。 ●《太阳每天都不辞劳苦地升起》巴尔扎克说过“不幸，是天才的进升阶梯，信徒的洗礼之水，弱者的无底深渊”。风雨过后，眼前会是鸥翔鱼游的天水一色；走出荆棘，前面就是铺满鲜花的康庄大道；登上山顶，脚下便是积翠如云的空蒙山色。 在这个世界上，一星陨落，黯淡不了星空灿烂，一花凋零，荒芜不了整个春天。 人生要尽全力度过每一关，不管遇到什么困难不可轻言放弃。 ●宽容，是一种坦荡，可以无私无畏，无拘无束，无尘无染。 宽容，是一种豁达，是比海洋和天空更为博大的胸襟，是宽广和宽厚的叠加，延续和升华。宽容有度，宽容无价，宽以待人，这是人生处世的基本法则。满分作文精彩结尾20例 ●01、巴尔扎克说过“不幸，是天才的进升阶梯，信徒的洗礼之水，弱者的无底深渊”。 风雨过后，眼前会是鸥翔鱼游的天水一色； 走出荆棘，前面就是铺满鲜花的康庄大道； 登上山顶，脚下便是积翠如云的空蒙山色。 在这个世界上， 一星陨落，黯淡不了星空灿烂， 一花凋零，荒芜不了整个春天。 人生要尽全力度过每一关，不管遇到什么困难不可轻言放弃。《直面苦难》 ●02、站在历史的海岸漫溯那一道道历史沟渠：楚大夫沉吟泽畔，九死不悔；魏武帝扬鞭东指，壮心不已；陶渊明悠然南山，饮酒采菊……他们选择了永恒，纵然谄媚诬蔑视听，也不随其流扬其波，这是执著的选择；纵然马革裹尸，魂归狼烟，只是豪壮的选择；纵然一身清苦，终日难饱，也愿怡然自乐，躬耕陇亩，这是高雅的选择。在一番选择中，帝王将相成其盖世伟业，贤士迁客成其千古文章。 ●03、只有启程，才会到达理想和目的地，只有拼搏，才会获得辉煌的成功，只有播种，才会有收获。只有追求，才会品味堂堂正正的人。 ●04、虽然你现在还只是一株稚嫩的幼苗。然而只要坚韧不拔，终会成为参天大树；虽然你现在只是涓涓细流，然而只要锲而不舍，终会拥抱大海；虽然你现在只是一只雏鹰，然而只要心存高远，跌几个跟头之后，终会占有蓝天。 ●05、冰心说道：“爱在左，同情在右，走在生命的两旁，随时撒种，随时开花，将这一径长途，点缀得香花弥漫，使穿枝拂叶的行人，踏着荆棘，不觉得痛苦，有泪可落，却不是悲凉。” ●06、悲观的人，先被自己打败，然后才被生活打败；乐观的人，先战胜自己，然后才战胜生活。悲观的人，所受的痛苦有限，前途也有限；乐观的人，所受的磨难无量，前途也无量。在悲观的人眼里，原来可能的事也能变成不可能；在乐观的人眼里，原来不可能的事也能变成可能。悲观只能产生平庸，乐观才能造就卓绝。从卓绝的人那里，我们不难发现乐观的精神；从平庸的人那里，我们很容易找到阴郁的影子。 ●07、坚持的昨天叫立足，坚持的今天叫进取，坚持的明天叫成功。 ●08、如果只看到太阳的黑点，那你的生活将缺少温暖；如果你只看到月亮的阴影，那么你的生命历程将难以找到光明；如果你总是发现朋友的缺点，你么你的人生旅程将难以找到知音；同样，如果你总希望自己完美无缺，假设你的这一愿望真的能如愿以偿，那么你的缺点就是没有缺点。 ●09、喜马拉雅直冲霄汉，可上面有攀爬者的旗帜；撒哈拉沙漠一望无垠，可里面有跋涉者的脚印；阿尔卑斯山壁立千仞，可其中有探险者的身影；雅鲁藏布江湍急浩荡，可其中有勇敢者的故事。 ●10、流逝的日子像一片片凋零的枯叶与花瓣，渐去渐远的是青春的纯情与浪漫。不记得曾有多少雨飘在胸前风响在耳畔，只知道沧桑早已漫进了我的心爬上了我的脸。当一个人与追求同行，便坎坷是伴，磨难也是伴。 ●11、月有阴晴圆缺，人有悲欢离合，命有否泰变化，年有四季更替，熬过长夜，你便能见到黎明，饱受痛苦，你便能拥有快乐，耐过寒冬，你便无须蛰伏，落尽寒梅，你便能企盼新春。 ●12、没有蓝天的深邃，可以有白云的飘逸；没有大海的壮阔，可以有小溪的优雅；没有原野的芬芳，可以有小草的翠绿。生活中没有旁观者的席位，我们总可以找到自己的位置，自己的光源，自己的声音。 ●13、或许是命运的不幸注定要将自己缤纷多彩的梦撞碎；或许是天地的无情终归要将自己继日的辛勤当做泡影放飞，或许是许许多多的难以理解却又实实在在的障碍与挫折早已将意气丰发的拼搏与百折不挠的进击化为道道忧愁阵阵孤寂，那么就请在凄惨中反省我们自己吧！ ●14、“成功的花，人们只惊羡它现时的明艳；而当初的芽，却浸透了奋斗的泪泉，洒满了牺牲的血雨。”（冰心语）我们每个人都渴望成功，那么我们就应该在刚刚起步的时候，用我们无悔的付出，去浇灌隔那刚刚萌芽的种子。 ●15、每一滴水都折射出一个多彩的世界，每一双眼睛都嵌进一个多彩的世界，每一条泛着清丽的旋律的小溪都闪烁着美的光辉。不要空叹人世的无奈，且用美丽的心情来看待人世的繁华多彩，细细品味那无处不在的美吧！ ●16、也许你只是一株稚嫩的幼苗，然而只要坚忍不拔。终会成为参天大树； 也许你只是一条涓涓小溪，然而只要锲而不舍，。终会拥抱大海； 也许你只是一只雏鹰，然而只要心存高远，跌几个跟头，终会翱翔蓝天。 ●17、当雏鹰尚嗷嗷待哺于巢穴之中，观望蓝天白云之时，它已有了梦想，那就是振翅九霄，与蓝天搏击，与白云共舞；当骏马休憩于栅栏之中，昂首长嘶之时，它也已有了梦想，那就是奋蹄原野，驰骋天下。 ●18、冰雪覆盖的时候，我们需要一团火来取暖；暗夜无边的时候，我们需要点点星光来取暖；前途茫茫时，我们需要一盏航灯来取暖……四季轮回，心里滤不去的是烦恼和忧愁，脚下略不去的是艰辛和伤痛。寒天冷日，让我们用什么来温暖迎风而立的自己？留些真诚给自己取暖吧！ ●19、大海如果失去巨浪的翻滚，也就失去了雄浑；沙漠如果失去了飞沙的狂舞，也就失去了壮美；人生如果失去了真实的历程，也就失去了意义。 ●20、一条幽径，曲折迂回中总会激起心旷神怡的向往；一波巨澜，潮起潮落时更能叠出惊心动魄的鸣响；一个故事，遗憾悲婉里才有肝肠寸段的凄凉；一种人生，跌宕困顿中方显惊世骇俗的豪壮。

考 网为大家整理的初中作文题目大全：一件难忘的事，供大家参考。 初中作文题目大全：一件难忘的事 　　每个人每天身边都会发生许多事情，大多数都如行云流水般不给人留下什么印象，但是，有些人和事却令你久久不能忘却。 　　郑云龙是一个英俊的小伙子，两道浓黑的眉毛下扇动着两颗宝石般的大眼睛，他是我的小伙伴。我们俩是邻居，小时候整天在一起玩，上学了又是同班同桌。他不仅学习好，而且心地善良，爱帮助同学，做人诚实，做事情果断大方。我们俩之间发生过许多故事，但有一件事情值得我一生回忆。 　　那是一天中午，同学们在教室里自习，有的画画，有的读书，有的玩耍，透过明亮的玻璃窗，小鸟在树上叽叽喳喳地叫着，好像在说：“快学习，快学习，寸金难买寸光阴！”这时，我和郑云龙在教室外面踢足球，你一脚我一脚，玩得很快活。郑云龙忽然给我传了一个半高球，我脚下一滑，膝盖碰到了球，球变线直奔教室的玻璃窗而去，只听见“啪”一声，玻璃被打碎了。我和郑云龙不约而同地喊了一声：“不好！”这时上课铃响了，我们匆匆捡起球回到教室。 　　老师上课来了，脸上挂着微笑。她扫了一眼教室，马上晴转多云“变天”了。老师生气地说：“谁打碎的玻璃，自动站出来！”我脸直发热，不敢抬头看老师。老师又问了一遍，我仍然没有动静，这时，我身边的郑云龙从容地站了起来说：“老师，是我不小心踢球碰坏了玻璃。”老师点了点头说：“好孩子，你很诚实，坐下吧，下次玩的时候注意点。”我在旁边满脸通红，害羞地看了看郑云龙，只见他大大方方地坐在那，向我微笑地眨了一下眼，然后全神贯注地听老师讲课了。 　　下课后，我立刻拥抱住郑云龙亲了他一大口说：“老朋友，你太伟大了。”郑云龙也开心地说：“没什么，我们是好朋友吗。” 　　郑云龙的勇敢、豁达、开朗性格给我留下了深深的印象，从他身上我学到了许多做人的道理。从此，我便以诚实、勇敢、豁达作为自己做人的标准，我和郑云龙的友谊也越来越深厚。这件事在人生中算不了什么，但是它却成了我一生美好的回忆。

初中生的作文题目是否精彩，会让自己的作文增添亮点，下面我为大家总结了初中唯美有深度的作文题目大全，仅供大家参考。有深度的作文题目 《冬天和我有个约会》 《被搁浅的梦》 《那时,花开》 《让孤独飘舞》 《触摸旋律》 《梦想,想梦》 《我是船,只属于远方》 《无言的凝眸》 《远方的地平线》 《花开不只在春天》 《秋韵》 《最美的行囊》 《永远的》 《伤着并快乐着》 《还有多少爱可以重来》 《明天,我在哪》 《离开是一种美丽的痛》 《别说"不"》 《今夜,我的泪》 《死神唇边的微笑》 《触摸那片蔚蓝》 《梦絮星空》 仔细认真审题 想要写出好的 作文 的题目，首先最重要的就是审题的步骤。特别是近年来，中考的作文题目都是以话题作文为主流题目，只给考生一个材料、一点提示或者是一副漫画，让考生按照自己的理解去写出一个作文题目。 中考生在审题的时候一定要把题目给理解透彻再去写题目。中考时的作文题目是最重要的，考试的作文题目是凝结了考生很多心血，一旦作文写不好，语文想拿高分也是很难的。现在的中考作文基本上不不限文体的，可以写一些吸引人的标题来为自己赢得高分。 平常的阅读量 腹中有墨才能写出一篇好的文章，为什么那么多考生能写出一个好的文章呢?平时的阅读量也是非常重要的。日常多积累一些优美的古文诗句、经典的古诗都是会对自己有帮助的。 再告诉广大考生一个小窍门，歌词里的话也是可以用来引用成作文 题目 的。很多歌曲里面的歌词都是比较经典的，比如：古风歌曲就是比较唯美的，很适合中考生用来写作文。 怎样起作文题目 题目有两种方法，一是从内容出发，二是从中心出发。一般来说，从内容出发可以引人入胜，有一种想读的欲望。而从中心出发，可以一目了然文章的中心思想，按照题目，一般就不会离题。 题目好，有两种方法，一是有新意，二是要符合文意。取题目很简单，可以用：夸张、截取的方法，都可以夺人眼球。 以上就是我为大家总结的初中唯美有深度的作文题目大全，仅供参考，希望对大家有所帮助。

听话符合你同意哈哈哈哈哈哈人的方法反反复复反反复复飞回国他和他的，kfhrkugsjayRKEJGYAEDUGERIGADFSWRIUGUXAHUDJDKSBHXWKSWRJKFUSWIRU43HUIWG

有哪些是初中必写的作文题目？本文整理了一些作文题目，欢迎阅读。 初中必写作文题目 ⒈《——是一道靓丽的风景线》 ⒉《——，我永远的天空》 ⒊《都是——惹的祸》 ⒋《笑傲——》 ⒌《生活需要——》 ⒍《何以解忧，惟有——》 ⒎《假如我是——》 ⒏《告诉你，我很——》 ⒐《我眼中的——》 ⒑《生活需要——》 初中作文题目 1、《体验自然》 2、《为自己竖起大拇指》 3、《生活需要你》 4、《感悟中学》 5、《五彩的幸福》 6、《成长中的快乐与烦恼》 7、《父亲的脊梁》 8、《一生的思索》 9、《追逐》 10、《为母亲喝彩》 常考的作文题目 1、《那一刻，我的世界春暖花开》 2、《在______中成长》 4、《我是你的依靠》 5、《震撼心灵的______》 6、《这是令人振奋的消息》 7、《黑板上的______》 8、《找回______》 9、《花开了》 10、《那一刻的绽放》 以上就是我整理的初中必写作文题目，感谢阅读。

以下是为大家整理的初中作文题目大全（十三题），希望大家能够喜欢！ 一、父母、老师、同学、爱、幸福、感谢 1、①-------，我永远忘不了你 ②榜样 ③良师 2、①有家真好 （家是什么？是难舍的亲情，是温馨的集体，是亲爱的祖国。在这里，父母用慈爱的伞为儿女撑起一方晴空，儿女用孝顺的心给父母奉上一缕慰籍；在这里，洋溢着哝哝的师生之情、伙伴之情） 3、①爱使我----------- （成长、战胜困难与挫折、走向成功------生活中充满了各种各样的爱。爱来自我们身边的许多人。爱伴随着我们成长） 4、①幸福 （人人都在渴望幸福，人人都在感受幸福。幸福有时很抽象，有时又很具体；幸福有时很遥远，有时又近在咫尺。奉献是幸福，给予是幸福，获得是幸福，享受是幸福------一句祝福的话语是幸福，一个理解的眼神是幸福-------幸福是心灵的感觉，幸福是生命的体验----） 5、①朋友 6、①分手时，我想说声谢谢你 ②分手时，我想说声对不起 （文题中的你可以是与你朝夕相处的同学，也可以是辛勤培养了你三年的老师。说声谢谢是因为你获得了真情与帮助，说声对不起是因为你因为某件事而有愧疚。） 二、自我、成长、个性、美德 1、①我自豪，我是-------的人　　②其实，我真的很棒 ③为自己竖起大拇指 （“竖起大拇指”常用来表示鼓励、夸奖、赞美、自豪；也可用来表示有决心、有信心、有志气） 2、①我终于战胜了-------- （每位同学自身都会存在这样或那样的弱点，如胆怯、自卑、懒惰、粗心------请结合你的实际选择一个方面，把题目补充完整作文。）②我也衔过一枚青橄榄 3、当我面对------的时候（荣誉、成功、挫折、鼓励、某种目光-----） 4、掌声 （生活中，人人需要掌声，取得成绩和荣誉，掌声给人以褒奖，给人以再创造的活力；面对困难和考验，掌声会给人信心，给人以勇气，给人以奋进的动力，应该说，掌声就是一种鼓励，也是一种尊重。因此，我们要学会鼓掌：为别人鼓掌，为自己鼓掌，为丰富多彩的人生而鼓掌，可写你的体验和见闻，也可写你的见解和认识） 5、①我长大了　　 ②成长（成长伴随着人的一生。成长的过程曲折坎坷，成长的故事丰富多彩。人是这样，世界上万事莫不这样。关于成长，你一定还有好多话要说-----） 6“我” 三、写心声、苦闷、压力 1、①从来没有这样--------（欢乐、痛苦、懊悔、伤心、幸福）②那一天我好---------（难过、快乐、遗憾、后悔）③------的泪水（高兴、激动、幸福、骄傲、伤心、后悔、思念） 2、①我渴望-------（渴望表示急切的盼望，所以内容肯定是积极的、未实现的愿望。如渴望父母师长的理解，渴望友谊、平等、成功------ ②渴望得到-----（世上谁没有追求？谁没有渴望得到的事物？也许有人渴望得到理解、爱护、温暖----也许有人渴望得到一本好书、一台电脑-----） ③我最需要理解 3、--------，我想对你说 4、①在挫折面前 ②成功的喜悦 ③我也衔过一枚青橄榄 （“许多日子以来，我嘴里衔着一枚青橄榄，酸酸的、涩涩的，而此时却嚼出丝丝甘甜”其实，没一个人在成长的道路上，有何尝没有衔过一枚青橄榄，在你克服各种各样的困难的过程中，或者在你完成挑战任务的过程中，或者在你消除误解赢得信任的过程中，或者在你努力改变自己处境的过程中-----你不也有过艰辛，有过苦涩吗？不也尝到丝丝甘甜吗？ 5、①---------给我带来快乐 ② -----是一种享受 6、①有----真好 （生活是丰富多彩的，幸福常常伴随着我们。当父母用慈爱的伞为你撑起一方晴空时，你会感到“有家真好”；当同学用贴心的话安抚你孤独的心境时，你会感到“有朋友真好”；当欢歌笑语飞出课堂洒在山间野外时，你会感到“有这样的活动真好”当知识帮你打开智慧的大门时，你会感到“有书真好”；当理想为你插上腾飞的翅膀时，你会感到“有梦真好”-----“真好”是一种心灵的体验，“真好”是一种幸福的感觉。 四、回忆、惜别 1、①童年趣事 2、①甜甜的回忆 ②----------引起的回忆 3、“童年” （童年是五彩缤纷的，童年是天真烂漫的，童年是充满幻想的。每个人又有不同的童年。） 4、“泪水” （痛苦会流泪，激动会流泪。泪水是人心底最真实的感情流露。弱者有泪，强者有泪，泪水里写着每一个人的悲与欢。） 五、上课、课文、课余、考试、校园、初三、中考 1、①有趣的课余生活　　 ②我的另一片天地（同学们除了日常功课的学习外，还有各种各样自己的天地，请把你那另一片天地展示给大家） 2、我的一天 （中学生的生活是丰富多彩的，无论是家庭生活、学校生活，还是社会生活，这精彩纷呈的生活是有无数个闪光的日子构成，请选择你认为最值得写的一天） 3、①一次不同寻常的考试 （同学们在学习期间经历过课堂上的各类考试，也经历过课堂外的种种“考试”，其中有的对你来说具有不同寻常的意义） 4、①我在------学到了语文 （“电视里”/游戏中/报纸里/ 语文无处不在，无时不有，你一定在除了语文课外的日常生活中，有过不少学习语文的经历。） ②“语文” （同学们至少学了九年语文，但收获和感受却不尽相同，语文是个说不完、道不尽的话题。请你围绕这个话题，或倾吐学习语文的酸甜苦辣，或其中的某一方面，或描述与其有关的人和事，或表示自己对此的看法、设想-------） 5、跨进五月 （步入紧张的复习阶段，同学们倍感其中的酸甜苦辣，选取你学习生活中的片段，写一篇记叙文，吐露你的真情实感。） ② “初三” （有人说，初三是枯燥的，尝到的是辛苦，得到的是失望；有人说，初三是金色的，经历的是充实，收获的是希望；有人说，初三充满了竞争，友情似乎在你追我赶中淡薄；有人说初三充满了友情，情趣似乎在你帮我助中浓厚------也许，初三的心情是复杂的，初三的生活是多彩的，初三的感受是独特的，初三的思考是深入的。人在初三，身临其境，你一定有许多想要倾吐的东西。或讲述有关初三的故事，或抒写有关的初三的心情，或发表有关初三的见解，或展望有关初三的前景。） 六、苦乐、爱好、 1、我喜欢的课外读物 我喜欢的一篇课文 2、课外阅读欢乐多 3、我爱看的-------（一个电视节目、一份报纸、体育比赛-------） 4、阅读” （阅读已融入我们的生活中，于你而言又如何？写一篇文章，可以描述你自己阅读的故事，可以抒写你阅读中的甘苦得失，也可以介绍你阅读的习惯方法，或是你阅读的体验认识。） 七、启示、教育、发现、人生、社会、感悟生活 1、美在身边 我发现了美 1、这件事告诉我-------- （生活是丰富多彩的。在家里、在学校、在社会有许多的事，像一盏盏灯，照亮了你的心扉，给予你精神力量，指引你前进的方向。生活告诉了你做人要诚实，面对困难要乐观，荣誉不仅属于自己，要关心别人。写出自己的亲身经历和切身感受） 2、我深深感受到了--------（成功的喜悦/失败的痛苦/集体的温暖/家庭的温馨/诚实的可敬） 3、生活使我懂得了-------- 4、“美德” 5、“关注生活” （你热爱生活吗？你关注生活吗？生活是个大课堂，只要把目光投向生活，你一定有许多新奇的发现、真切的体验和深刻的感悟，从而获得知识、增长才干，美化心灵、树立志向。可记叙你生活中的某种经历、抒发自己的感悟，对生活中的某个问题，发表自己的见解；也可介绍生活中的某种新事物发表自己的见解。） 八、想象、明天、未来 1、假如双休日真正属于我 2、十年后的我 3、请你在观察的基础上，通过想象，按照所提供的下列景物，描写月夜风景。 中秋明月辽阔的天空沐浴着银白色月光的大地 高楼、池塘、池水杨柳—树林 村落、月光下的房屋 4、我的未来（同学们对未来的自我，未来的生活及未来的世界，你一定有过自己的梦想，自己的思考。） 5、“明天” 十、游记 十一、环保 1、“环保” （步入20世纪以来，随着环境破坏的加剧，人类的生存条件日见其差，到20世纪中后期，环境问题越来越受到世界各国的普遍关注，全人类逐步达成共识：人类要生存和发展，环境保护势在必行。） 十二、网络、科技 1、现代科技带来的----- 2、 “电脑”（随着社会的进步，电脑已走进了学校和家庭生活。） 十三、改写 1．选择一首古诗改写成文章。

⒈《——是一道靓丽的风景线》　　⒉《——，我永远的天空》　　⒊《都是——惹的祸》　　⒋《笑傲——》　　⒌《生活需要——》　　⒍《何以解忧，惟有——》　　⒎《假如我是——》　　⒏《告诉你，我很——》　　⒐《我眼中的——》　　⒑《生活需要——》　　⒒《——在我的身边》　　⒓《——也是一种美》　　⒔《——是最美的行囊》　　⒕《与——同行》　　⒖《——伴我成长》　　⒗《——三步曲》　　⒘《——和我有个约会》　　⒙《我发现——》　　⒚《真想做个——》　　⒛《世上只有——》　　21．《我——故我在》　　22．《永远的——》　　23.《——，我恨你》　　24.《——，做我自己》　　25.《——的风波》　　26.《我和——的距离》　　27.《——着并快乐着》　　28.《给自己找个——》　　29.《永远说——》　　30.《那一次，我——》　　31.《——不同情眼泪》　　32.《带上——上路》　　33.《我与——面对面》　　34.《——是一盏明灯》　　35.《那段——的日子》　　36.《一个——的心灵独白》　　37.《——，让我欢喜让我忧》　　38.《爱上——》　　39.《欣赏——》　　40.《我眼里的——》　　41.《那—那—那—》　　42.《想起——》　　43.《———的遐想》　　44.《第一次——》　　45.《给心情涂上——》　　46.《人生路上——多》　　47.《——，我的最爱》　　48.《——的故事》　　49.《——是一种养分》　　50.《那年，我——》　　51.《和——赛跑》　　52.《我——，我——》　　53.《有——才有远方》　　54.《——在，梦就在》　　55.《还有多少——可以重来》　　56.《明天，我——》　　57.《我的——我做主》　　58.《——，是这样炼成的》　　59.《不想——》　　60.《将——进行到底》　　61.《人生没有——》　　62.《——是一瞬间的事》　　63.《有一种——叫成功》　　64.《——伴我少年行》　　65.《带上——上路》　　66.《——是一首歌》　　67.《——是一种美丽的痛》　　68.《——的回忆》　　69.《有——陪伴的日子》　　70.《——，没有什么不可以》　　71.《与——一起走过》　　72.《——，让我欢喜让我忧》　　73.《拒绝——》　　74.《让——为——着色》　　75.《我——故我在》　　76.《——，妙不可言》　　77.《读懂——》　　78.《我总是——》　　79.《——一族的幸福生活》　　80.《——拍卖会》　　81.《——永不下岗》　　82.《那次，我与——擦肩而过》　　83.《——在我胸》　　84.《——是一种牵挂》　　85.《——带给我的快乐》　　86.《——也是一种享受》　　87.《——让我如此美丽》　　88.《——，其实你不懂我的心》　　89.《最近比较——》　　90.《将——进行到底》　　91.《——，我的最爱》　　92.《下辈子我做——》　　93.《谁都可以——》　　94.《——是金》　　95.《拿什么拯救你，我的——》　　96.《怎一个“—”字了得》　　97.《——拍卖会》　　98.《留些诚信给自己取暖》、　　99.《敬畏——》　　100.《——不需要理由》　　101.我难忘的_____　　102.假如我能_____　　103.我想对_____说　　104.我的梦想　　105.生活需要_____　　106.教养是一种____　　107.生活教给你____　　108.我劝_____　　109.我家的喜事　　110._____就是这么简单　　111、初中，一首难忘的歌　　112、与你在一起　　113、课间花絮　　114、我的心事我知道　　115、打开窗子好心情　　116、“猪头”班标趣事　　117、写给XX的信　　118、期待秋天　　119、故事发生在我们小组　　120、我与伙伴　　121、青春作伴好飞翔

某年某月某日，我和你在这个城市相识、相知、相依着勇敢的先前走去……在剩下相互鼓励的日子里，我想让你知道，你走了，还留下了一份珍藏6有一份珍藏，叫做快乐回忆。当我伤心时，你的一句问候；当我失意时，你的一句鼓励；当我受伤时，你的一个动作；当我……这一切的一切都是寳最最快乐的回忆，我会好好的收藏……有一份珍藏，叫做苦尽甘来。记得那年的一天，也是寳最颓废的一天，考试成绩入晴天霹雳，打得我不知方向，是你，带着寳散心，告诉我，要坚强，那份卷子，至今还被我珍藏，也是那份卷子让咱有了信心，因为，我知道，苦尽甘来……有一份珍藏，叫做亲情。在这个城市，我不知何去何从，因为你，告诉了我除了父母以外的另一种不一样的亲情，那种情好暖好暖的，它是寳如今最大的收获了，我懂得了珍藏这份亲情……有一份珍藏，叫做思念。当你最好的朋友为了他的前途、他的那个梦想，随风而去，也许，我还会去珍藏一份你我、对你的无尽的思念……在这个世界上，你不必去一味地憎恨上帝没有给予你什么，所以没有什么可珍藏的，其实，你可曾知道，一份份珍藏都是我从生活中点点滴滴收集的，他们都是寳的心啊！也许是一片树叶，即使它枯萎了，也是我的一份珍藏；也许是你长照片，即使它发黄了，也是我的一份珍藏；也许是一块手绢，即使它破损了，亦是我的一份珍藏！！很宝贝的……某年某月某日，当你去追寻你的梦，我继续我的学业的时候，别忘了，走了之后的你还给我留了一份不为人知的珍藏……其实，寳很珍惜它们！因为，或许，某时，我们在某一个陌生的城市有一个美丽的邂逅，我会让你看见我的珍藏，它们很宝贵的……真的！

我的理想作文……如果你是一滴水，你是否滋润了一寸土地？如果你是一线阳光，你是否照亮了一分黑暗？如果你是一颗粮食，你是否哺育了有用的生命？如果你是一颗最小的螺丝钉，你是否永远坚守在你生活的岗位上？如果你要告诉我们什么思想，你是否在日夜宣扬那最美丽的理想？你既然活着，你是否为了未来的人类生活付出你的劳动，使世界一天天美丽？我想问你，为未来带来了什么……—摘自《雷锋日记》亲爱的朋友，看过上述的一段《雷锋日记》，你会有什么感触呢？理想，顾名思义，就是幻想自己长大后能成为心目中认为伟大、高尚等职业的一种想象，简单的说自己认为长大后的目标，长大以后的职业、工作。朋友，你的理想是什么？是否是为人民服务的理想呢？是否是为社会的进步而努力奋斗的理想呢？你的理想可能是一名诲人不倦的人民教师；可能是一名保家卫国，站守在祖国边疆的解放军，还可能是一位维护社会治安而辛勤工作的人民警察，你要问我的理想是什么？我会坚决的告诉你：一名拥有白求恩精神、救死扶伤的医生。白求恩大夫曾在战场上的手术台工作时，占长曾向他请求向后方转移，白求恩大夫却说：“手术台是医生的阵地，战士们没有离开他们的阵地，我怎么能离开自己的阵地呢？请你劝告别的医护人员转移，而我是绝对不能离开自己的阵地的！”是呀！白求恩大夫在硝烟弥漫、弹片纷飞的战场连续69个小时给伤病员做手术，连眼睛也没有稍稍休息一下，这是多么高尚的品格啊！有人说，医生是与病魔做斗争的最前线的战士；是在死亡线上为病人挣扎的白衣天使；是救死扶伤、时刻为病人解除痛苦的安琪儿。可见，医生是多么崇高、多么全心全意地为人民服务的职业。在日常生活中，我国现在流行的非典型肺炎（SARS），更是对医护人员的严峻考验，戴着厚厚的口罩，穿着沉甸甸的隔离服，面对家人的不理解，冒着对被感染病毒的危险在隔离区里忙来忙去，医护人员的困难可想而知，值得庆幸的是，在我果，积极拥现出一大批研究医学的而未毕业的大学生，他们坚决要求到最艰难的地方……非典一线隔离区。我坚信，只有好的医生才会医治好一个健康的病人。在这场没有硝烟的战斗中，我国的医护人员在精神上已经取得了战斗的根本胜利。我的理想是当一名拥有白求恩精神、救死扶伤的医生。为了我理想的实现而努力奋斗。扎扎实实地学好本领，用先进的科学技术为人类造福。希望对你有帮助800字

大连的 1我的心灵憩所 2以遗憾为话题

这篇关于高中生作文题目大全，是 考 网特地为大家整理的，希望对大家有所帮助！ 一日同窗便是缘。 　　都说光阴似水，似水般的匆匆光阴里有他笑意盎然也便是足够阳光。 　　他——我的同桌，无时无刻不影响着我，使我温暖，使我幸福。 　　相识 　　九月，从来都夹杂着初秋的惆怅和夏末的余温。 　　利用在班里的“官职”，那一向热火的我决定与他成为同桌，驯化这个“自大狂”，一个做作矜持，装作孤僻的…… 　　相知 　　他的光芒在随后的日子里一点点绽放。我常与班里的男生干架，自然就会趴在桌子上哭泣。他知道我为了班级秩序才这样的。因为他也试过……想不到的是，一个高傲的男生老大，他也会给我递纸，为我擦拭眼泪，心里顿时涌起一股暖流。看着这样一个大我两岁的男生，有种说不出的感觉！那次以后，班上静了，男生们乖了，我明白了，是他。 　　处的久了，我被他震撼了，除了心服口服别无他法。内心再也没有了争斗的激情，他在渐渐的驯服我，保护我，感动我…… 　　相持 　　又是这样一个冬季，冰冻地渭，我还记得：有人故意推到我，是我重重的摔在那坚如铁的亮冰面上。不是什么时候，依着冷风，他不顾一切的飞奔过来扶起我，还一边用婆婆妈妈的怨我：“就不能小心点儿吗？傻瓜！”接着，直向那噶阴险的家伙揍去，警告道：“不许碰她！！！”我的眼眶红啦，像一只可怜的小狗似的望着自己高大的主人，依赖的目光注视着他。 　　但我后悔了，我仅是在他被意外伤到后，鼓起勇气说了句 　　“疼吗？”“呵，你变了。”他开心的冲我说。 　　花开有情，花落无语，花开花落，不变的逻辑。真希望这张桌子上盛开的友谊之花永不凋零，不谢败！ 　　相敬 　　当老师无意中提及“发现他的美”。第一次，我的心跳中隐约喊着他的名字。那张属于我们的书桌，仍旧留有的一句话：：我们永远都是的同桌。 　　喜欢这种麻木的温馨，没有任何华丽的词语概括、融汇的感情。 　　当我们分离时，狂风吹卷着我的长发，我有眼泪，但我不愿把它抛洒在众人面前，不远有谁看见我的脆弱，因为他的阳光的微笑掩盖了我的伤痛，是他教会了我不哭，自强…… 　　在这满是繁花的青春岁月里，在这满是阳光的道路上，正是因为有了我们之间的帮助，才能欢笑着向前奔跑，同桌：谢谢你！ 　　明天你是否还想起， 　　那年的我和你； 　　明天你是否还惦记， 　　桌子上留的回忆； 　　老师和我都想你， 　　狂妄却可爱的你！

新颖的作文题目大全，范围不限，越多越好 《放弃成熟》 《冬天和我有个约会》 《被搁浅的梦》 《那时，花开》 《让孤独飘舞》 《触控旋律》 《梦想,想梦》 《我是船,只属于远方》 《无言的凝眸》 《远方的地平线》 《花开不只在春天》 《秋韵》 《最美的行囊》 《永远的》 《伤著并快乐着》 《还有多少爱可以重来》 《明天，我在哪》 《离开是一种美丽的痛》 《别说"不"》 《今夜,我的泪》 《死神唇边的微笑》 《触控那片蔚蓝》 《梦絮星空》 《椰风海韵》 《旗袍下的旧疤痕》 《我的独白》 《夏日暴风雨》 《淌过我心的流水》 《朝拜生命》 《香茗》 《生命绽放的炫美》 《一片飘零的叶》 《琴声感动我心》 《海韵》 《漫想春天》 《流年似水》 《桥的遐想》 《雨的诉说》 《花样年华》 《暗香》 追求让梦想开花为话题的作文，高分求新颖的作文题目！越多越好！ 追求，让梦想花开 在追求梦想的过程中，我们常常会受伤，虽然如此，但我们从来没有放弃对梦 想的追求，因为梦想是未来的方向。 蜗牛缓缓地向金字塔顶爬去，纵然烈日当头，它说：毅力是他最大的天赋；叶 子的生命仅仅半年，时至秋日，便也凋落。它说：要用一生的绿等待一个金色的秋天 ；蜘蛛虽不会飞行，却可以把网结在高高的空中，因为它说：梦想是最好的翅膀。 大家耳熟能详的莱特兄弟从小就有一个飞天梦，在他们小的时候，常常看到鸟儿 划破天空就十分羡慕，便跑到父亲身边问：“我们可以像鸟儿一样在空中翱翔吗？爸爸！”父亲慈祥地回答：“当然可以，自己试试。”莱特兄弟试了又试，一次次失败 ，一次次重新再来。终于有一天他们发明了可以使自己飞起来的大家伙——飞机。只 要梦想不死，努力长存，梦想就可以开花！ 每个人都会有自己的梦想。梦想是我们内心深处的渴望，在追求梦想的同时便拥 有了前进的力量。统一全国是秦始皇的梦想；与世隔绝的桃花源的静美是陶渊明的梦 想；振兴中华是孙中山的梦想；110米跑道的终点是刘翔的梦想。当我们踏上追求梦想 的旅程就会一路艰辛。也许路旁的野花、空中的麻雀会嘲笑我们自不量力，但我要告 诉他们“燕雀安知鸿鹄之志？“ 是啊，没有目标安于现状的人，永远也体会不到追求梦想者的成功与喜悦。英雄 如果失去梦想只会沦落为庸人；庸人没有梦想只得碌碌终身。有梦想，去拼搏，去追 求，成功就在不远的彼岸！ 我背起行囊，站在路口，眺望未来。蜗牛在我耳边低语：让毅力伴你同行；落叶 的沙沙声使我明白为了梦想甚至可以牺牲生命；蜘蛛享受徐徐微风时告诉我梦想给你 翅膀。于是我坚定的梦想的目标。 时间留给我们的越来越少，追求梦想的脚步愈加急促，追求梦想的心声更加强烈 。失意过但不曾放弃努力。追求梦想就像人生大海上的一叶小舟，只有经得住狂风巨 浪的打击就可以让梦想之花向着阳光绽放 以选择为话题的作文题目，要求新颖点，好一点的 越多越好 《艰难的选择》 《 人生的抉择》《选择面对》《我选择了坚强》《人生的取舍》等等 英语作文题目，6年级，越多越好，急 在生活中，最能让我着迷的事情就是看书。我为什么喜欢看书呢？因为书书能丰富人的知识，扩充套件人的视野，还能给人无穷的欢乐。 有一天傍晚，写完作业后随手拿起一本《笑猫日记》开始了阅读。读著读著，妈妈突然叫我吃饭，一连叫了好几遍，可我愣是没有听见，依然专心致志地看书，直到妈妈来捏我的耳朵，我才乖乖地去吃饭。 好不容易吃过晚饭，要上床休息了，可我仍然没有忘记我的书，所以就悄悄地将书找了回来，准备在床上大开眼界一番。可是，在我意料之外的事情发生了：就在我正准备抱著书上床时，书竟然从我的怀里滑落下来，正好被路过的妈妈看见了，她走了过来，拿起床上的书，对我说：“小飞，看书就是看书，睡觉就是睡觉。马上给我关灯，上床，休息！”我急忙说：“是！长官！”然后装模做样地关上灯，躺在床上。妈妈见我“睡着”了，就顺手把书放在了书桌上，离开了这个房间。 “耶！太好啦！我可以看书了！”听着妈妈渐渐远去的脚步声，我从床上一跃而起，连忙抓过书桌上的书，打开台灯，津津有味地看了起来。“啪”，我房间的门被打开了，“你怎么还不睡觉？”一声怒吼出现在了那里。我回头一看，天哪！是妈妈！我刚想把书藏到被子里，妈妈就一把拿过书，说：“你不是愿意看书吗？好！罚你三天不许看书！”“什么！三天！我正要解释什么，可妈妈早已将我的书拿走了。呜呜……” 我是个爱看书的孩子，而且有时看着看着就著了迷。我以后可一定得改改“手不释卷”这个毛病呀 八年级语文作文题目越多越好 我是初二的 <<阳台上...>> <<..真美>> <<我的行囊>> <<生活教会我...>> <<聪明的选择>> <<礼物>> <<生活的颜色>> <<我是为你好 >> <<我长大了么>> <<我骄傲,我是青年>> <<那时花开>> <<将嘴角轻轻上扬>> <<真挚>> <<我懂得了母爱>>(或父爱) 这些都是我们练过的..... 初二上册英语作文题目，越多越好 1.Do you have a healthy lifestyle? 2.Can you give any advice to the unhappy people ? 3.Hou do you spend this summer vacation? 4.My best way of going to school. 5.My best friend —— Ann. 6.How do you make fruit salad? 7.My weekend chores. 8.What"s you dream? 9.My hobbies. 10.How do you like English? 今年高考的作文题目，越多越好。谢谢 2011年全国高考作文题荟萃 说明：最终题目，以官方公布为准。 1.湖南 高考 卷 作文 作文：某歌手第一句话由“大家好，我来了”变为“谢谢大家，你们来了”，以此为意自拟题目写一篇作文！ 2.江苏高考作文题题目要求：以拒绝平庸为题。 不避平凡，不可平庸，为人不可平庸，平庸便无创造，无发展，无上进。 处世不可平庸，因此，要有原则，有鉴识，有坚守。 以拒绝平庸为题写一篇800字文章。 3.广东省今天语文高考作文是《回到原点》。 4.重庆2011年高考作文作文题目:坚守梦想 5.浙江卷高考作文： 我的时间 命题作文：季羡林等文化名人的成功是不可复制的，他们以及他们的成就在消失不见，我们每个人都有自己的时间。请以“我的时间”为题，写一篇作文，字数不少于800字，文体不限。 6.山东高考作文题：这世界需要你 7.江西：拥抱 8.安徽高考作文：以“时间在流逝”为题，写一篇作文。题材不限，不少于800字。 注意：1 立意自定，题目自拟，除诗歌外，问题不限;2 不得套作，不得抄袭;3 不得透露个人资讯;4 书写规范，正确使用标点符号。 9.北京：诚信 10上海:与大自然的悄悄话 11.湖北：旧书 12.辽宁：如何看待高晓松酒驾 13.全国一卷：期待成长 14.四川高考作文题目：总想有一种期待 求gre作文题库，越多越好~~要有范围！谢谢！ Argument ：:wendang.baidu./view/85200308763231126edb11eb. Issue：:wendang.baidu./view/4016921ea76e58fafab003eb. 分类题库：:wendang.baidu./view/69c80ca1b0717fd5360cdc33. GRE作文题库所有244道Issue题目的写作提纲： :wendang.baidu./view/6cf200a1284ac850ad024230. 求百字作文素材，越多越好不限制范围 1. 贝利成名后，有个记者采访他。“你的儿子以后是否也会同你一样，成为一代球王呢？”贝利回答：“不会。因为他与我的生活环境不同。我童年时的生活环境十分差，但我却正是在这种恶劣的环境中磨练我坚强斗志，使我有条件成为球王，而他生活安逸，没有经受困难的磨练，他不可能成为球王。” 适用范围：磨练 环境 2. 有个姑娘要开音乐会，在海报上说自己是李斯特的学生。演出前一 天，李斯特出现在姑娘面前。姑娘惊恐万状，抽泣著说，冒称是出于生计，并请求宽恕。李斯特要她把演奏的曲子弹给他听，并加以指点，最后爽快地说：“大胆地上台演奏，你现在已是我的学生。你可以向剧场经理宣布，晚会最后一个节目，由老师为学生演奏。”李斯特在音乐会上弹了最后一曲。 使用范围：宽容 3. 贝尔纳是法国著名的作家，一生创作了大量的小说和剧本，在法国影剧史上占有特别的地位。有一次，法国一家报纸进行了一次有奖智力竞赛，其中有这样一个题目： 如果法国最大的博物馆卢浮宫失火了，情况只允许抢救出一幅画，你会抢哪一幅? 结果在该报收到的成千上万回答中，贝尔纳的答案获得了该题的最佳答案。他的回答是：“我抢离出口最近的那幅画。” 适用范围：成功 评价： 成功的最佳目标不是最有价值的那个，而是最有可能实现那个。 中学生作文题目？ 越多越好 急 棋如人生，人生如琴 穿越黑洞 世界上最遥远的距离 快乐,我离你有多远 感恩的芦苇 读书和种田 审计人生 孤独是一种禅 享受闲适 渴望理解 写在水上的字 人生的意思 幸福在哪里? 以难忘的＿＿＿为题写一篇文章

　　七年级作文题目大全1： 　　父母、老师、同学、爱、幸福、感谢 　　1、①-------，我永远忘不了你 ②榜样 ③良师 　　2、①有家真好 　　(家是什么?是难舍的亲情，是温馨的集体，是亲爱的祖国。在这里，父母用慈爱的伞为儿女撑起一方晴空，儿女用孝顺的心给父母奉上一缕慰籍;在这里，洋溢着哝哝的师生之情、伙伴之情) 　　3、①爱使我----------- 　　(成长、战胜困难与挫折、走向成功------生活中充满了各种各样的爱。爱来自我们身边的许多人。爱伴随着我们成长) 　　4、①幸福 　　(人人都在渴望幸福，人人都在感受幸福。幸福有时很抽象，有时又很具体;幸福有时很遥远，有时又近在咫尺。奉献是幸福，给予是幸福，获得是幸福，享受是幸福------一句祝福的话语是幸福，一个理解的眼神是幸福-------幸福是心灵的感觉，幸福是生命的体验----) 　　5、①朋友 　　6、①分手时，我想说声谢谢你 ②分手时，我想说声对不起 　　(文题中的你可以是与你朝夕相处的同学，也可以是辛勤培养了你三年的老师。说声谢谢是因为你获得了真情与帮助，说声对不起是因为你因为某件事而有愧疚。) 　　七年级作文题目大全2： 　　自我、成长、个性、美德 　　1、①我自豪，我是-------的人　　②其实，我真的很棒 ③为自己竖起大拇指 　　(“竖起大拇指”常用来表示鼓励、夸奖、赞美、自豪;也可用来表示有决心、有信心、有志气) 　　2、①我终于战胜了-------- 　　(每位同学自身都会存在这样或那样的弱点，如胆怯、自卑、懒惰、粗心------请结合你的实际选择一个方面，把题目补充完整作文。)②我也衔过一枚青橄榄 　　3、当我面对------的时候(荣誉、成功、挫折、鼓励、某种目光-----) 　　4、掌声 　　(生活中，人人需要掌声，取得成绩和荣誉，掌声给人以褒奖，给人以再创造的活力;面对困难和考验，掌声会给人信心，给人以勇气，给人以奋进的动力，应该说，掌声就是一种鼓励，也是一种尊重。因此，我们要学会鼓掌：为别人鼓掌，为自己鼓掌，为丰富多彩的人生而鼓掌，可写你的体验和见闻，也可写你的见解和认识) 　　5、①我长大了 　　②成长(成长伴随着人的一生。成长的过程曲折坎坷，成长的故事丰富多彩。人是这样，世界上万事莫不这样。关于成长，你一定还有好多话要说-----) 　　6“我” 　　七年级作文题目大全3： 　　写心声、苦闷、压力 　　1、①从来没有这样--------(欢乐、痛苦、懊悔、伤心、幸福)②那一天我好---------(难过、快乐、遗憾、后悔)③------的泪水(高兴、激动、幸福、骄傲、伤心、后悔、思念) 　　2、①我渴望-------(渴望表示急切的盼望，所以内容肯定是积极的、未实现的愿望。如渴望父母师长的理解，渴望友谊、平等、成功------ 　　②渴望得到-----(世上谁没有追求?谁没有渴望得到的事物?也许有人渴望得到理解、爱护、温暖----也许有人渴望得到一本好书、一台电脑-----) 　　③我最需要理解 　　3、--------，我想对你说 　　4、①在挫折面前 ②成功的喜悦 　　③我也衔过一枚青橄榄 　　(“许多日子以来，我嘴里衔着一枚青橄榄，酸酸的、涩涩的，而此时却嚼出丝丝甘甜”其实，没一个人在成长的道路上，有何尝没有衔过一枚青橄榄，在你克服各种各样的困难的过程中，或者在你完成挑战任务的过程中，或者在你消除误解赢得信任的过程中，或者在你努力改变自己处境的过程中-----你不也有过艰辛，有过苦涩吗?不也尝到丝丝甘甜吗? 　　5、①---------给我带来快乐 ② -----是一种享受 　　6、①有----真好 　　(生活是丰富多彩的，幸福常常伴随着我们。当父母用慈爱的伞为你撑起一方晴空时，你会感到“有家真好”;当同学用贴心的话安抚你孤独的心境时，你会感到“有朋友真好”;当欢歌笑语飞出课堂洒在山间野外时，你会感到“有这样的活动真好”当知识帮你打开智慧的大门时，你会感到“有书真好”;当理想为你插上腾飞的翅膀时，你会感到“有梦真好”-----“真好”是一种心灵的体验，“真好”是一种幸福的感觉。 　　七年级作文题目大全4： 　　回忆、惜别 　　1、①童年趣事 　　2、①甜甜的回忆 ②----------引起的回忆 七年级作文题目精选 - 百年沧桑 - 白飘 　　3、“童年” 　　(童年是五彩缤纷的，童年是天真烂漫的，童年是充满幻想的。每个人又有不同的童年。) 　　4、“泪水” 　　(痛苦会流泪，激动会流泪。泪水是人心底最真实的感情流露。弱者有泪，强者有泪，泪水里写着每一个人的悲与欢。) 　　七年级作文题目大全5： 　　上课、课文、课余、考试、校园、初三、中考 　　1、①有趣的课余生活 　　②我的另一片天地(同学们除了日常功课的学习外，还有各种各样自己的天地，请把你那另一片天地展示给大家) 　　2、我的一天 　　(中学生的生活是丰富多彩的，无论是家庭生活、学校生活，还是社会生活，这精彩纷呈的生活是有无数个闪光的日子构成，请选择你认为最值得写的一天) 　　3、①一次不同寻常的考试 　　(同学们在学习期间经历过课堂上的各类考试，也经历过课堂外的种种“考试”，其中有的对你来说具有不同寻常的意义) 　　4、①我在------学到了语文 　　(“电视里”/游戏中/报纸里/ 语文无处不在，无时不有，你一定在除了语文课外的日常生活中，有过不少学习语文的经历。) 　　②“语文” 　　(同学们至少学了九年语文，但收获和感受却不尽相同，语文是个说不完、道不尽的话题。请你围绕这个话题，或倾吐学习语文的酸甜苦辣，或其中的某一方面，或描述与其有关的人和事，或表示自己对此的看法、设想-------) 　　5、跨进五月 　　(步入紧张的复习阶段，同学们倍感其中的酸甜苦辣，选取你学习生活中的片段，写一篇记叙文，吐露你的真情实感。) 　　② “初三” 　　(有人说，初三是枯燥的，尝到的是辛苦，得到的是失望;有人说，初三是金色的，经历的是充实，收获的是希望;有人说，初三充满了竞争，友情似乎在你追我赶中淡薄;有人说初三充满了友情，情趣似乎在你帮我助中浓厚------也许，初三的心情是复杂的，初三的生活是多彩的，初三的感受是独特的，初三的思考是深入的。人在初三，身临其境，你一定有许多想要倾吐的东西。或讲述有关初三的故事，或抒写有关的初三的心情，或发表有关初三的见解，或展望有关初三的前景。) 　　七年级作文题目大全6： 　　苦乐、爱好、 　　1、我喜欢的课外读物 我喜欢的一篇课文 　　2、课外阅读欢乐多 　　3、我爱看的-------(一个电视节目、一份报纸、体育比赛-------) 　　4、阅读” 　　(阅读已融入我们的生活中，于你而言又如何?写一篇文章，可以描述你自己阅读的故事，可以抒写你阅读中的甘苦得失，也可以介绍你阅读的习惯方法，或是你阅读的体验认识。)

　　七年级作文题目大全1： 　　父母、老师、同学、爱、幸福、感谢 　　1、①-------，我永远忘不了你 ②榜样 ③良师 　　2、①有家真好 　　(家是什么?是难舍的亲情，是温馨的集体，是亲爱的祖国。在这里，父母用慈爱的伞为儿女撑起一方晴空，儿女用孝顺的心给父母奉上一缕慰籍;在这里，洋溢着哝哝的师生之情、伙伴之情) 　　3、①爱使我----------- 　　(成长、战胜困难与挫折、走向成功------生活中充满了各种各样的爱。爱来自我们身边的许多人。爱伴随着我们成长) 　　4、①幸福 　　(人人都在渴望幸福，人人都在感受幸福。幸福有时很抽象，有时又很具体;幸福有时很遥远，有时又近在咫尺。奉献是幸福，给予是幸福，获得是幸福，享受是幸福------一句祝福的话语是幸福，一个理解的眼神是幸福-------幸福是心灵的感觉，幸福是生命的体验----) 　　5、①朋友 　　6、①分手时，我想说声谢谢你 ②分手时，我想说声对不起 　　(文题中的你可以是与你朝夕相处的同学，也可以是辛勤培养了你三年的老师。说声谢谢是因为你获得了真情与帮助，说声对不起是因为你因为某件事而有愧疚。) 　　七年级作文题目大全2： 　　自我、成长、个性、美德 　　1、①我自豪，我是-------的人　　②其实，我真的很棒 ③为自己竖起大拇指 　　(“竖起大拇指”常用来表示鼓励、夸奖、赞美、自豪;也可用来表示有决心、有信心、有志气) 　　2、①我终于战胜了-------- 　　(每位同学自身都会存在这样或那样的弱点，如胆怯、自卑、懒惰、粗心------请结合你的实际选择一个方面，把题目补充完整作文。)②我也衔过一枚青橄榄 　　3、当我面对------的时候(荣誉、成功、挫折、鼓励、某种目光-----) 　　4、掌声 　　(生活中，人人需要掌声，取得成绩和荣誉，掌声给人以褒奖，给人以再创造的活力;面对困难和考验，掌声会给人信心，给人以勇气，给人以奋进的动力，应该说，掌声就是一种鼓励，也是一种尊重。因此，我们要学会鼓掌：为别人鼓掌，为自己鼓掌，为丰富多彩的人生而鼓掌，可写你的体验和见闻，也可写你的见解和认识) 　　5、①我长大了 　　②成长(成长伴随着人的一生。成长的过程曲折坎坷，成长的故事丰富多彩。人是这样，世界上万事莫不这样。关于成长，你一定还有好多话要说-----) 　　6“我” 　　七年级作文题目大全3： 　　写心声、苦闷、压力 　　1、①从来没有这样--------(欢乐、痛苦、懊悔、伤心、幸福)②那一天我好---------(难过、快乐、遗憾、后悔)③------的泪水(高兴、激动、幸福、骄傲、伤心、后悔、思念) 　　2、①我渴望-------(渴望表示急切的盼望，所以内容肯定是积极的、未实现的愿望。如渴望父母师长的理解，渴望友谊、平等、成功------ 　　②渴望得到-----(世上谁没有追求?谁没有渴望得到的事物?也许有人渴望得到理解、爱护、温暖----也许有人渴望得到一本好书、一台电脑-----) 　　③我最需要理解 　　3、--------，我想对你说 　　4、①在挫折面前 ②成功的喜悦 　　③我也衔过一枚青橄榄 　　(“许多日子以来，我嘴里衔着一枚青橄榄，酸酸的、涩涩的，而此时却嚼出丝丝甘甜”其实，没一个人在成长的道路上，有何尝没有衔过一枚青橄榄，在你克服各种各样的困难的过程中，或者在你完成挑战任务的过程中，或者在你消除误解赢得信任的过程中，或者在你努力改变自己处境的过程中-----你不也有过艰辛，有过苦涩吗?不也尝到丝丝甘甜吗? 　　5、①---------给我带来快乐 ② -----是一种享受 　　6、①有----真好 　　(生活是丰富多彩的，幸福常常伴随着我们。当父母用慈爱的伞为你撑起一方晴空时，你会感到“有家真好”;当同学用贴心的话安抚你孤独的心境时，你会感到“有朋友真好”;当欢歌笑语飞出课堂洒在山间野外时，你会感到“有这样的活动真好”当知识帮你打开智慧的大门时，你会感到“有书真好”;当理想为你插上腾飞的翅膀时，你会感到“有梦真好”-----“真好”是一种心灵的体验，“真好”是一种幸福的感觉。 　　七年级作文题目大全4： 　　回忆、惜别 　　1、①童年趣事 　　2、①甜甜的回忆 ②----------引起的回忆 七年级作文题目精选 - 百年沧桑 - 白飘 　　3、“童年” 　　(童年是五彩缤纷的，童年是天真烂漫的，童年是充满幻想的。每个人又有不同的童年。) 　　4、“泪水” 　　(痛苦会流泪，激动会流泪。泪水是人心底最真实的感情流露。弱者有泪，强者有泪，泪水里写着每一个人的悲与欢。) 　　七年级作文题目大全5： 　　上课、课文、课余、考试、校园、初三、中考 　　1、①有趣的课余生活 　　②我的另一片天地(同学们除了日常功课的学习外，还有各种各样自己的天地，请把你那另一片天地展示给大家) 　　2、我的一天 　　(中学生的生活是丰富多彩的，无论是家庭生活、学校生活，还是社会生活，这精彩纷呈的生活是有无数个闪光的日子构成，请选择你认为最值得写的一天) 　　3、①一次不同寻常的考试 　　(同学们在学习期间经历过课堂上的各类考试，也经历过课堂外的种种“考试”，其中有的对你来说具有不同寻常的意义) 　　4、①我在------学到了语文 　　(“电视里”/游戏中/报纸里/ 语文无处不在，无时不有，你一定在除了语文课外的日常生活中，有过不少学习语文的经历。) 　　②“语文” 　　(同学们至少学了九年语文，但收获和感受却不尽相同，语文是个说不完、道不尽的话题。请你围绕这个话题，或倾吐学习语文的酸甜苦辣，或其中的某一方面，或描述与其有关的人和事，或表示自己对此的看法、设想-------) 　　5、跨进五月 　　(步入紧张的复习阶段，同学们倍感其中的酸甜苦辣，选取你学习生活中的片段，写一篇记叙文，吐露你的真情实感。) 　　② “初三” 　　(有人说，初三是枯燥的，尝到的是辛苦，得到的是失望;有人说，初三是金色的，经历的是充实，收获的是希望;有人说，初三充满了竞争，友情似乎在你追我赶中淡薄;有人说初三充满了友情，情趣似乎在你帮我助中浓厚------也许，初三的心情是复杂的，初三的生活是多彩的，初三的感受是独特的，初三的思考是深入的。人在初三，身临其境，你一定有许多想要倾吐的东西。或讲述有关初三的故事，或抒写有关的初三的心情，或发表有关初三的见解，或展望有关初三的前景。) 　　七年级作文题目大全6： 　　苦乐、爱好、 　　1、我喜欢的课外读物 我喜欢的一篇课文 　　2、课外阅读欢乐多 　　3、我爱看的-------(一个电视节目、一份报纸、体育比赛-------) 　　4、阅读” 　　(阅读已融入我们的生活中，于你而言又如何?写一篇文章，可以描述你自己阅读的故事，可以抒写你阅读中的甘苦得失，也可以介绍你阅读的习惯方法，或是你阅读的体验认识。)

　　半命题作文是一种较为开放的作文命题形式,在近年各省市的中招考试中,这种命题形式越来越受到命题人的青睐,但是学生的半命题作文写作现状却不容乐观。以下是我为大家整理的关于半命题作文题目大全精选，给大家作为参考，欢迎阅读! 　　 半命题作文题目大全精选篇1 　　请以"从此，我不再________"为题，写一篇文章。要求：①将题目补充完整，然后作文;②立意自定;③除诗歌外，文体自选;④不少于600字。 　　思路点拨：针对本文题，考生可以从以下几方面入手：一是审清题意。"从此"指明了叙述的时间范围，"不再"表明了写作的重点应放在"不再怎么样"上。 　　二是精心选材。如果考生曾经有过孤独、悲观、迷茫、自私、自卑等生活体验，那么只要从中选择最典型的生活素材，就能写出自我最真切的情感体验。三是合理布局。要略写过去，详写现在，重点突出转变之后的情况。 　 　半命题作文题目大全精选篇2 　　请以"________的背后"为题，写一篇文章。要求：①将题目补充完整，然后作文;② 　　立意自定;③除诗歌外，文体自选;④不少于600字。 　　思路点拨：针对本文题，考生可以从以下几个方面入手：一是补题求精。补题要充分调动生活积累，补出精巧的题目。二是选材求巧。选材要"熟"但要力避"俗"，力求选材的多样性。 　　三是主题求深。确定主题时要深思熟虑，努力拓展，挖掘出深刻的内涵。四是形式求新。写作时，考生不仅可以凭借自己的积累和特长自由选择各类文体，还可以采用日记体、镜头式、问答式、直播式等创新文体，力求内容与形式完美统一。 　 　半命题作文题目大全精选篇3 　　请以"风雨中，我_______"为题，写一篇文章。要求：①将题目补充完整，然后作文; 　　②立意自定;③除诗歌外，文体自选;④不少于600字。 　　思路点拨：针对本文题，考生可以从以下几个方面入手：一是精选一则独特的材料。选择的材料一定是自己感受最深、最能体现迎战"风雨"的典型素材。 　　二是构思一篇精巧的文章。在行文时，考生最好采用双线结构，明写自然风雨，采用写实的方式简笔勾勒;暗写笑对失败，迎难而上，挑战生活。 　　 半命题作文题目大全精选篇4 　　请以"_______的味道"为题，写一篇文章。要求：①将题目补充完整，然后作文;②立 　　意自定;③除诗歌外，文体自选;④不少于600字。 　　思路点拨：针对本文题，考生可以从以下几个方面入手：一是确定重点。本文题的重点在"味道"，那就要通过叙事写出生活中的一些感受。这种感受用比喻的手法说即是"味道"。 　　二是最好能在文章的结尾总结出从生活中感受到的味道，点出这种味道给人的启示，在以后生活中还会有怎样的影响。 　　 半命题作文题目大全精选篇5 　　请以"我想_____"为题，写一篇文章。要求：①将题目补充完整，然后作文;②立意自 　　定;③除诗歌外，文体自选;④不少于600字。 　　思路点拨：针对本文题，考生可以从以下几个方面入手：一是推敲题眼。本文题的题眼是"想"，是"打算、希望"的意思，要抓住"想"字来作文。二是补全题目。考生可以根据自己的实际，选择自己最有话可说的内容来补全题目。比如可以补题为"我想得到老师的关爱""我想与你做朋友""我想让你了解我的心"等。三是选定文体。本文题适合写抒情性的文章。写作时要 　　注意把"我"为什么想、如何想等问题叙述清楚。 　　六、阅读下面的文字，按要求作文。 　　当我们喜欢上阅读的时候，春日的鲜花、夏日的小溪、秋天的明月、冬天的残阳，都将走进我们日臻完美的生活。在阅读中，总会有一些文字，让我们有所顿悟，引起我们的共鸣。 请以"读《_______》有感"为题，写一篇读后感。要求：①将题目补充完整，然后作文;②立意自定;③不少于600字。 　　思路点拨：针对本文题，考生应该注意以下几点：一是读深读透原文。二是选好最佳切入点。在行文前，考生一定要找出自己感受最深刻、角度最新颖的一个点，作为读后感的中心，去深入挖掘。 　　三是处理好"读"与"感"的关系。"读"是前提和基础，但"感"是关键，是文章的灵魂所在。所以，考生要围绕切身体会或生动事例来阐明从"读"中悟出的道理。

半命题作文题目大全最好的是 思路点拨：针对本文题，考生可以从以下几方面入手：一是审清题意。"从此"指明了叙述的时间范围，"不再"表明了写作的重点应放在"不再怎么样"上。二是精心选材。如果考生曾经有过孤独、悲观、迷茫、自私、自卑等生活体验，那么只要从中选择最典型的生活素材，就能写出自我最真切的情感体验。三是合理布局。要略写过去，详写现在，重点突出转变之后的情况。 半命题作文题目大全600写自己最后 “最后”提起笔，伤感颇多，或许这本身就是悲凉的词，将要在方方的格子中划上初中的句号。我人生中的一个阶段将要完结。 或许，这是一份伤感的幸福；或许，这是一个别离的暗示；或许，这是一封黯淡的离书； 或许，又或许…… 就要和相伴三载的母校告别，就要和相依十六载的家乡告别，心中难免惆怅。依然熟悉的校园，依然清晰的身影，却要在清楚的格子中放进我的心思，完成初中学段的最后一篇作文。 心头有千万种思绪，白纸黑字，记下的是我在X校的点滴，珍藏的是我对校园的些许回忆，系下的是我们深厚的师生情谊。 那年的记忆…… 喜欢学校里绿的草，绿的树，绿的旋律。喜欢享受风一样醇清的晨曦，在晨中跑步。脚步声声，响遍校园的每一个角落，留下了一串串大大小小的足迹，走出了一段段精彩的征程。 喜欢谈笑，喜欢在阳光下散步，喜欢活出一个阳光的自己。总有太多的时间对着镜子傻傻地笑，总花太多的刻钟整理自己的衣装，总有太多的时间注意自己的脸庞，这是青春的变革，更是学校留给我的客装。 喜欢校园的空气，尤其是清晨的味道，喜欢打破校园的宁静，放声诵读，也喜欢静下心来倾听清亮的校园民谣。一堂课，或煎熬，或欢愉，都将远远逝去，再也找不回特殊的味道。喜欢在午觉时间玩闹，喜欢将别人从梦里来回现实，却也热衷于上课打瞌睡。 乐乎？悲乎？一切的表情将被画上句号，一切的身影将被面纱遮去，一切的声音将被尘封在校园的角落，但仍想在照片里留下校园一景，仍想让自己定格在校园的每个瞬间。 最后的最后，留下我最后的祝福，写下最后一篇作文。 《在这里,我 》半命题作文题目大全 当夏风徐徐吹来，樱花落尽的时间。一切都已经到头，思念在那一刻回到脑中，一切是那吗清晰，一切又是那么模糊。回想起那时，心总会平静下来。 老家们前有那么一棵樱树，每到春风临近细雨烂漫的时候，树下总会有一个小女孩和一位老人。小女孩总会在老人身边说笑玩耍，不管讲的是什么有没有意思老人总会细心的去听，仿佛那是他的工作。一切那么真切有那么恍惚，真真假假假假真真。那是一种爱，一种真挚的爱。 春日的雨总会不停得下，望着门外淅沥的小雨，女孩轻轻叹了一口气以此来表示自己的不满。老人看到女孩的神情慈祥的笑了并摇摇头，转身向屋内走去。“孩子在想什嘛”女孩转过头来向老人甜甜的一笑，她不想让老人看出她的心思。“哪有啦外公”老人慈祥的摸摸她的头，转身走了出去。留下一头雾水的小女孩，她不懂外公要做什吗。带着疑问，生病的女孩睡了过去，她睡得很甜甚至还闻到了樱花香，那是她的最爱…再一次醒来已是中午，映入眼帘的是那最爱的白色世界，是樱花。环顾四周，发现她的身边已不是那阴暗的卧室，老人坐在身边正在看着报纸一切都是那么祥和，那么宁静，让人不忍心去破坏。女孩不知道老人将自己带出来花了多少时间…那一刻她深深地爱上了这片宁静。 最好的是—— 半命题作文 最好的是快乐什么是快乐？”我问自己。这几天，一连串的打击在我身旁，还没摆脱一种困境，另一个打击犹如巨石一般，砸在我的头上。我的心情，此时像压了一块铅似的，无比沉重。我抬头望望，天空如秋天绵绵的薄雾那样迷濛，久久不见晴朗。自暴自弃的我问：“快乐到底在哪？”带着这个问题，我要在生活中寻找，找寻我所需要的快乐。 我来到书桌前，望着放在书架上的书，书给我带来了快乐。每当买一本新书时，我都会如饥似渴地贪婪阅读，仿佛每本书里都有我心中的一个秘密。书也使我学会了做人，我和书交上了朋友，它让我更充实。啊！快乐事在书的海洋里遨游。 我来到操场上，寻找我的快乐。站在操场上，我回想起在这个操场上，我们曾经笑过，也哭过。记得那次比赛我们输了，所有的队员都哭了，同学们那强烈的集体荣誉感，深深地打动了我。在春天里，我们像刚出来的小草，迫不及待地吮吸著春天的甘露，奔跑着、欢笑着、我们望着对方的小脸，傻气地笑了。啊！快了是那美好的童年。 我走进教室，翻了翻中队教育日志。“为灾区捐款活动，乔爽共捐衣物8件”啊，此时我的心中有一种喜悦之感，心中涌出一种暖流。我仿佛看见在区人民得到帮助，脸上露出了笑容。我多么高兴，能为灾区伸出援助之手。啊！快乐是无私地奉献。 我站在演讲台上，面对全校的师生，我胆怯了，不敢说话。转念想：我是最棒的，没有困难能打败我！我舒坦了，成功地进行了演讲，随着迎来的掌声，老师的脸上露出了赞许的微笑。啊！战胜自我，有信心乃是一种快乐。 此时，我终于明白了快乐无处不在，处处都在，我们又应该怎样时刻拥有快乐呢？ 生活中的每一个人都渴望追求生命的快乐。其实，这种快乐就来自我门的心境：善解人意、包容别人的心，哪怕被他人误会，也从来不抱怨，用广大的胸怀去理解，去宽容。对待挫折，我们应该庆幸，把挫折理解程自己成长的经历，把挫折当成一种财富。欣喜地去迎接每一天，这样我们就会快乐。 我们应当把自己从不快乐的心境中拉回到快乐的世界，还自己心灵世界的一个快乐、宁静、幸福——快乐市每一个人追求的最高境界！ 生活是多么广阔，生活是多么芬芳，凡是有生活的地方就有快乐和宝藏。让我们在心中种下快乐，细细品味，似品味一杯纯正的茶，有滋有味。 让我们欣喜地迎接每一个早晨，去享受生命带给我们的清鲜的空气、绿叶、花朵，欣赏生命带给我们的快乐！ 小学6年级半命题作文题目大全那次我 1、全命题. 是指出题者给出一个完整的题目,让应试者按照题目要求写作.这种命题是一种传统的作文考查方式.如《比金钱更宝贵的》、《学然后知不足》等.这类命题作文在写作时,关键之处在于如何审题,抓住题眼.一般说来,只要理解了题目的涵义及出题者的意图就比较容易写作,就议论文而言,全命题作文的立意一般都会在题目中有所提示（或暗示）,有的题目实际就是直接点明了主题,如《开卷有益》,这样,作文选材的范围也就相对比较明确,不会无从下笔. 2、半命题. 是指出题者给出一个不够完整的题目,应试者自己必须先补全题目才能写作.这种半命题作文,是一种比较灵活的考查方式,应试者有较大的自由.应试者在考场上可以根据自己占有材料的情况确定选材的范围,根据自己的思考所得确立主题,以保证选取自己比较熟悉的内容来写.如《难忘》、《在我心中》、《论文凭与》等.这类命题在写作时,首先必须补全题目,然后才能根据所补题目文字的涵义进行审题、立意,关键之处在于如何补全题目.由于这种命题给了应试者选材、立意方面很大的自由性,因而应试者应该尽量利用这一自由,选取自我最熟悉、最有话可说的内容来补题,这样,作文的立意与选材就会相对比较容易了. (二)命题作文的写作过程 应试作文是一种在特殊情境下进行的写作活动,这决定了它不同于通常意义上的写作,因此,应试作文的具体写作过程也与一般的自由写作有所不同.应试作文中的命题作文的具体写作过程,主要包括审题、立意、选材、布局、行文、修改等环节；而对于半命题作文还必须有一个“补题”的环节,半命题作文在审题之前必须先补全题目. 1、审题. 所谓“审题”,就是对所给题目中文字所蕴涵的有效写作资讯进行分析研究,从而把握出题者的出题动机,抓住作文的中心问题.审题的关键是寻找“题眼”,也即寻找题目中的关键词语.如《比金钱更宝贵的》一文的写作,在审题时,应试者应该首先寻找题目文字中的关键词语“宝贵”,抓住了这一题眼,然后就可以选择作文写作的范畴了.你认为比金钱更宝贵的究竟是什么呢?是生命,还是友情?是人格,还是享受?一旦你选定了其中一方面,接下来的立意、选材就会非常轻松了. 2、立意. “意”,即文意、主题,是写作主体在文章写作中通过各种具体材料所表达出来的中心意思,就议论文而言就是文章的中心论点.主题是文章的灵魂,主题决定着文章写作的构思、行文及修改活动,文章材料的选择、结构的安排、表达方式的选用及语言的遣用等,都必须围绕主题的表现进行,都要服从、服务于主题表现的需要. 文章的主题决定着文章价值的高低,因此,一篇优秀文章的主题应该尽量做到明确、正确、深刻、新颖,这是文章主题的四个基本要求. 所谓明确,就是要求文章的主题应该清楚明白,使读者通过阅读能够准确地理解并把握,不至于产生歧义,甚至不知所云.普通写作者在一篇文章之中常常什么都想说,写出的东西却什么也没说清楚,含糊不清.清人刘熙载认为：“凡作一篇文,其用意俱可以一言蔽之.”说的就是这个道理.明确,是与集中分不开的.主题集中才能保证其明确. 所谓正确,就是要正确地反映客观事物的本质及其发展规律.主题是写作者对客观事物的主观看法,这种看法只有是符合事物发展规律的认识才是正确的,不能是对事物本质及其规律的错认或歪曲.主题正确,还要求写作者必须站在代表先进生产力的阶级的立场上,以正确的人生观、世界观、价值观看待事物,保持先进的认识和高尚的思想情怀. 所谓深刻,就是指文章的主题要有一定的思想深度,不能仅仅停留在一般意义的正确上,而应该进一步开掘,力争深入地反映事物的本质及其内在规律,让读者从中得到启迪,受到教益,从而深化对事物的了解和认识,给读者留下永难忘记的印象.深刻的主题不是靠作者空洞的说教或人为的拔高实现的,而是通过具体材料揭示出来的,主题的深刻性应该寓于真实、典型的材料之中.鲁迅作品中深刻的反对封建礼教的主题正是这样体现的. 所谓新颖,就是文章的观点见解要有新意,要“见人所未见,发人所未发”,而不是人人皆知的道理.新颖,并不是标新立异,只要善于抓住客观事物的特征、避免一般化,善于发现新问题、提出新问题并能联络实际进行分析,就能写出主题新颖的文章来.新颖的主题,一是可以通过选择新鲜的现实材料来实现.现实生活中新近发生的事件,本身就是“人所未见”的,很容易“发人所未发”.选择现实生活中发生的新鲜感人的材料,不仅可以发掘新颖的主题,还可以加强文章的时代感.二是可以通过变换立意的角度来实现.对于为人熟知的材料,变换一个角度去思考问题、分析问题,会有新的发现,会得到新的启示. 半命题作文题目 以微笑面对成功（可写内心淡定，不在成功后就狂喜、得意忘形） 以微笑面对失意（可写内心强大，“成功的人从不会被一次打击所打倒”） 以微笑面对人生（可写对每个人都面带微笑，使每个人的情绪都被这笑容感染） 我真———— 要求：在横线上填写关于情绪的词语，如：惭愧，后悔，激动，高兴等。 一件——的事 这件事让我—— ——的一天 半命题作文题目:永远的 半命题作文题目:永远的 永远的鹰 我只是想再次穿行于那片我所熟悉的天空 ??看看那片生我养我的山林 ??当山空月明，当一切都已澄清 ??一 ??晨曦如同导航的使者，钻过古树林的繁茂枝叶，零星的撒在林间，柔和的晨光笼罩了那个突兀山崖上的巨型鹰巢，射入我的眼睛。终于摆脱了窒息的黑暗，我看到了光明。我终于可以看清我的世界——头顶一片不大的天空。或是云蒸霞蔚的灿烂，或是乌云密布的阴霾。 ??我是不安分的，当我伸长脖子，想要看清楚那黑巍巍的山林，可是周围的高墙挡住了我的视线，我用柔弱的双脚扒著那硕大的枯枝，一切只是徒劳。母亲回来了，带着要喂给我的食物，我第一次拒绝了母亲的哺喂，瞪着双眼死死的盯着周围的高墙。母亲把我轻轻的揽入怀里，母亲说要想看清外面的世界就要学会飞翔，而飞翔必须拥有健壮的身体和坚强的双翅。我开始疯狂的吃食，我多么希望我的身躯会在一夜间膨胀。 ??二 ??朦胧中，山风叫嚣著肆虐在耳边。下坠，身体如同秋叶般坠落。又是一场噩梦！当我睁开双眼，看到的却是急速上升的风和无底的深渊。“不要，不要，妈妈，救我！”我歇斯底里。我看到了山崖上母亲一动不动的身影。慌乱中，我拍打着双翅，因为我不想粉身碎骨。终于，风托起了我的翅膀。一次次，被母亲扔下山崖，一次次与死神较量，我终于可以与母亲一起翱翔于那片蓝天，带着我的骄傲与不羁。我看清了那片山林，茂密，深邃，充满著原始的野性。我开始不知疲倦的飞翔于它的每一个角落。 ??母亲说鄂尔多斯大草原上的鹰才是真正的鹰，而我们山林中鹰永远也作不到它们的勇猛，永远不能懂得它们的尊贵。只有飞跃了鄂尔多斯大草原。我们才能摆脱山林的桎梏。 ??我是不安分的，就注定了我的离开。告别了母亲，还有那片山林。不知道飞过了多少座山和多少条河流，我终于翱翔于那片冰蓝澄澈的天空，我飞越了鄂尔多斯。也曾在狂风骤雨中穿行，也曾与草原的霸主——狼争夺事物，我以为我已是一只不容侵犯的鹰。 ??三 ??猝不及防，一支箭凌空而起，刺骨的痛穿入心底，我似乎听到了哀乐的奏响。眼前浮现出那片山林，还有山崖上的家。只要存在生存的希望，一支箭又能把我怎样。我奋力的拖着伤痕累累的躯体，开始了回归的历程。已经忘了走了多久，当月光流泻的时候，我攀上了最后一道绝壁，回到了我的家，见到了我的母亲。母亲依旧坚强。我看见一滴泪从她的眼角滑落。 ??我抬起头，微笑着看我生命中最后的征程。那片山林，泛著点点寒露的荆棘，苍白的野百合，沾濡著血和泪的印迹。我已是一只真正的鹰。因为我已飞越了鄂尔多斯大草原。我已写下了山林鹰的神话。 ??当第一缕晨曦升起，我用尽最后一丝气力拔出了那支箭，然后舒心的站成了桀骜不驯的石雕，任意识逐渐模糊…… 半命题作文题目大全什么我想对您说400 老师我想对你说 时光荏苒，老师你还好吗？ 老师，我想对你说：你的音容笑貌，你的举手投足，时常展现在我的眼前；你的关心，爱护，一直萦绕在我的脑海里；你的循循善诱，谆谆教导，至今铭记在我的心中；你和我们一起时的一切，都如同昨日历历在目。 老师，我想对你说：是你给了我学习的自信；是你给了我生活的勇气，是你给了我发奋发图强的动力，是你给了我奔向好前程的希望。 半命题作文题目大全272个字小学五年级 乡村美景 乡村的美像首动听的歌，让我难忘；乡村的美像道难题，让我惦念。 乡村的美尽在眼前。秋天，站在田间，放眼望去，只见金色的麦穗在微风中晃动，就像浪花一样。不禁让我想起了“风吹麦浪”。走到湖边，湖面平静的像一面大镜子，在一阵微风后，树上金黄色的枫叶落在了湖面上，使湖面荡起了一圈圈涟漪。真是美不胜收啊！ 转过头望去，只见身后有一个大果园，走进果园，便会闻见一阵阵清爽宜人的果香，沁人心脾，让人难忘。躺在果园的草地上，听见百灵鸟为你唱歌，闻著淡淡的果香，即刻便能进入梦乡，做一个甜美的梦。 晚上醒来后，你看着天空中的明月，仿佛看见了嫦娥和月兔在上面舞蹈，心儿也便飞到了那里。等你回过神儿来，又会觉得星儿妹妹向你诉说著一个美丽动人的故事让你欣赏。 乡村的美像一支画笔，将它画的乡村的美放在我的脑海里。不，应是刻在了我的脑海里，让我永远难忘。我爱着美丽的乡村！

【 #初中作文# 导语】以下是 无 为大家整理的关于初中半命题作文题目大全，希望对大家有所帮助，欢迎大家阅读！ 　　一、请以"从此，我不再________"为题，写一篇文章。要求：①将题目补充完整，然后作文；②立意自定；③除诗歌外，文体自选；④不少于600字。 　　思路点拨：针对本文题，考生可以从以下几方面入手：一是审清题意。"从此"指明了叙述的时间范围，"不再"表明了写作的重点应放在"不再怎么样"上。二是精心选材。如果考生曾经有过孤独、悲观、迷茫、自私、自卑等生活体验，那么只要从中选择最典型的生活素材，就能写出自我最真切的情感体验。三是合理布局。要略写过去，详写现在，重点突出转变之后的情况。 　　二、请以"________的背后"为题，写一篇文章。要求：①将题目补充完整，然后作文；②立意自定；③除诗歌外，文体自选；④不少于600字。 　　思路点拨：针对本文题，考生可以从以下几个方面入手：一是补题求精。补题要充分调动生活积累，补出精巧的题目。二是选材求巧。选材要"熟"但要力避"俗"，力求选材的多样性。三是主题求深。确定主题时要深思熟虑，努力拓展，挖掘出深刻的内涵。四是形式求新。写作时，考生不仅可以凭借自己的积累和特长自由选择各类文体，还可以采用日记体、镜头式、问答式、直播式等创新文体，力求内容与形式完美统一。 　　三、请以"风雨中，我_______"为题，写一篇文章。要求：①将题目补充完整，然后作文；②立意自定；③除诗歌外，文体自选；④不少于600字。 　　思路点拨：针对本文题，考生可以从以下几个方面入手：一是精选一则独特的材料。选择的材料一定是自己感受最深、最能体现迎战"风雨"的典型素材。二是构思一篇精巧的文章。在行文时，考生采用双线结构，明写自然风雨，采用写实的方式简笔勾勒；暗写笑对失败，迎难而上，挑战生活。 　　四、请以"_______的味道"为题，写一篇文章。要求：①将题目补充完整，然后作文；②立意自定；③除诗歌外，文体自选；④不少于600字。 　　思路点拨：针对本文题，考生可以从以下几个方面入手：一是确定重点。本文题的重点在"味道"，那就要通过叙事写出生活中的一些感受。这种感受用比喻的手法说即是"味道"。二是能在文章的结尾总结出从生活中感受到的味道，点出这种味道给人的启示，在以后生活中还会有怎样的影响。 　　五、请以"我想_____"为题，写一篇文章。要求：①将题目补充完整，然后作文；②立意自定；③除诗歌外，文体自选；④不少于600字。 　　思路点拨：针对本文题，考生可以从以下几个方面入手：一是推敲题眼。本文题的题眼是"想"，是"打算、希望"的意思，要抓住"想"字来作文。二是补全题目。考生可以根据自己的实际，选择自己最有话可说的内容来补全题目。比如可以补题为"我想得到老师的关爱""我想与你做朋友""我想让你了解我的心"等。三是选定文体。本文题适合写抒情性的文章。写作时要注意把"我"为什么想、如何想等问题叙述清楚。 　　六、阅读下面的文字，按要求作文。 　　当我们喜欢上阅读的时候，春日的鲜花、夏日的小溪、秋天的明月、冬天的残阳，都将走进我们日臻完美的生活。在阅读中，总会有一些文字，让我们有所顿悟，引起我们的共鸣。 　　请以"读《_______》有感"为题，写一篇读后感。要求：①将题目补充完整，然后作文；②立意自定；③不少于600字。 　　思路点拨：针对本文题，考生应该注意以下几点：一是读深读透原文。二是选好切入点。在行文前，考生一定要找出自己感受最深刻、角度最新颖的一个点，作为读后感的中心，去深入挖掘。三是处理好"读"与"感"的关系。"读"是前提和基础，但"感"是关键，是文章的灵魂所在。所以，考生要围绕切身体会或生动事例来阐明从"读"中悟出的道理。 　　七、阅读下面的文字，按要求作文。 　　我们生活在大千世界中，时常被一些事情感动着。有时是一种声音，有时是一个眼神，有时是一种色彩，有时是一种状态，有时是一种场景……生活中，你一定经历、体验过许多令你感动的事情。 　　请以"______让我感动"为题，写一篇文章。要求：①将题目补充完整，然后作文；②立意自定；③除诗歌外，文体自选；④不少于600字。 　　思路点拨：本文题很贴近考生的生活。考生要想写好本文题，首先要调动自己的生活积累，回忆起曾经让人感动的人或事，情或景，并将其中值得反复咀嚼的材料写到文章里来。 　　阅读下面的文字，按要求作文。 　　花朵从未因风雨而停止开放，土地也未因丰收而变得懒惰。人生旅途不可能永远一帆风顺，但决不能在失败的悲痛中把时光消磨，只要生命还有脉搏，就让我们拥抱生活。 　　请以"与________拥抱"为题，写一篇文章。要求：①将题目补充完整，然后作文；②立意自定；③除诗歌外，文体自选；④不少于600字。 　　思路点拨："拥抱"的意思是"为表示亲爱而相抱"，在此，考生可以把它理解为"亲密接触"，如"与青春拥抱"；也可以理解为"体验""参与"，如"与生活拥抱"；还可以理解为"拥有""占有"，如"与诚信拥抱""与美好拥抱"；还可以理解为"追求"，如"与崇高拥抱"……只有把握了"拥抱"的含义，才能选材构思。 　　九、阅读下面的文字，按要求作文。 　　险峻的山峰，广袤的草原，清澈的小溪，无边的林海，自然风景美不胜收！大自然旖旎的风光会洗去我们身心的疲劳，大自然美丽的景色也会让我们受到一次精神上的洗礼。窗外，或许还会发生许多感人的故事。 　　请以"窗外，______"为题，写一篇文章。要求：①将题目补充完整，然后作文；②立意自定；③除诗歌外，文体自选；④不少于600字。 　　思路点拨：本文题如果写成记叙文容易构思，考生可以取其表面义，将"窗"理解成学校、家庭等房屋建筑中具有"采光、透气"等功能的具体实物，如此构思则可以写一个发生在窗外的故事；也可以将"窗"抽象化，取"窗"的引申义，比喻义。写作的重心应偏重于"窗外"的相关事物，防止在内容上挣脱"窗外"的限制，造成偏题。 　　十、阅读下面的文字，按要求作文。 　　给自己一个笑脸，让自己拥有一份坦然；给自己一条退路，让自己拥有一份希望；给自己一个祝福，让自己拥有一份快乐……亲爱的同学们，你愿意给自己一个什么呢？ 　　请以"给自己一个_______"为题，写一篇文章。要求：①将题目补充完整，然后作文；②立意自定；③除诗歌外，文体自选；④不少于600字。 　　思路点拨：针对本文题，在结构安排上，考生要根据自己选择的材料和拟定的题目灵活掌握。要想引人入胜，考生可以考虑倒叙的巧妙运用；要想条理清楚，可以考虑片段式、排段式、小标题式的合理安排；要想结构完整，要注意前后照应，过渡自然巧妙。 　　十一、请以"那一次，我________"为题，写一篇文章。要求：①将题目补充完整，然后作文；②立意自定；③除诗歌外，文体自选；④不少于600字。 　　思路点拨：本文题可以写"那一次，我很愧疚""那一次，我成功了""那一次，我没有让机会擦肩而过"等。考生还应注意题目中的"那一次"和"我"。"那一次"暗示考生要写成一篇记叙文，而题目中的"我"要求关注自我，写出自己的真实感受。 　　十二、阅读下面的文字，按要求作文。 　　人生就是一个不断收获的过程。在生命的潮起潮落中，任何一种经历都是一种收获，任何一种收获都是一笔财富。 　　请以"收获_______"为题，写一篇文章。要求：①将题目补充完整，然后作文；②立意自定；③除诗歌外，文体自选；④不少于600字。 　　思路点拨：本文题的选材范围非常广泛。考生可以围绕自然四季来写。秋天是收获的季节，其他季节同样在收获着，可以抓住其中的一个季节来写，也可以将四个季节的收获片段连缀成篇。考生可以围绕生活中的点滴收获来写，比如从陌生人的一个微笑里收获温暖，从母亲的一声叮咛里收获母爱，从老师的批评教育中收获做人的道理，从一次比赛中收获自信等。考生可以围绕收获与付出的关系来写一篇议论文。 　　十三、阅读下面的文字，按要求作文。 　　每个人的内心都有着美好的期盼。我们期盼学业的成功与进步，彼此的理解与宽容，社会的安定与发展…… 　　请以"期盼_____"为题，写一篇文章。要求：①将题目补充完整，然后作文；②立意自定；③除诗歌外，文体自选；④不少于600字。 　　思路点拨：本文题贴近心灵，关注个性。写作时，考生不必完全囿于提示语，不仅仅从"人"的角度去期盼，也可以运用故事新编的形式，围绕一个中心，让历真实的人物，作品中虚构的人物也来期盼一回，以揭示一种社会现象。

爱伴我成长_“____伴我成长”半命题作文 人们常说：“人活在世界上，会拥有三种爱——亲情、友情、爱情。”正是这三种爱才让我们的人生活得更精彩。我也不例外，就是这三种爱让我学会如何生活，如何去感受爱的力量。 父亲的爱就像大山一样，高大而又温暖；母亲的爱就像海一样，宽广而又温馨。他们的爱就是我坚强的后盾，一直支撑着我前进。 在我的眼里，妈妈是个尽心尽责的家庭主妇。每当我身体不适时，她会在我身边忙前忙后的照顾我，总能我的心里涌上一股暖流。如果我感到不开心时，它就会买一些好玩的东西逗我开心。可是她每天都好像有说不完的话一样，总是絮絮叨叨。她每天的话总是：不要上课开小差，不要上课分精神，不要边走边看书，不要不写作业……这让我从心里厌烦她的唠叨。 我一直都认为爸爸是我的良师，是他让我学会人生的哲理和生活的道理，每当我有困难时，向他请教，他总会耐心地我讲道理，叫我在人生的道路上辨别是非，但是，只要我做错了什么，他就会批评我，声音不重，分量倒不清，每次批评我时，我的泪珠就会自觉的流下，的心里就会委屈的想：有点错也是难免的，为什么要对我这么严厉呢？ 有一次，爸爸妈妈要回家乡探亲，家里就只剩下我一个人，他们走了以后，我的心就像是缺了一块似的，心空荡荡的，突然很想念妈妈的唠叨和爸爸的严厉的话语，这我才发现，当幸福邻近的时候，我们没掌握，当它远逝的时候，才知道唠叨、严厉的话语已经成为幸福的一份子。 朋友的爱就像奶茶一样，清甜而又回味；同学的爱就像一杯牛奶，时常提供帮助。她们的爱就像是我的冲锋箭，给我无穷的力量。 记得有一次，我不小心摔倒，腿上的肉一片都是血，疼得我眼泪直冒。我伤心的快要死掉的时候，是一群死党们照顾我：滢帮我去找老师，萍帮我去消毒伤口，玲一直安慰我，霞和闲就帮我找药涂……如果当时没有了她们，我或许会很快的痛的“死”掉。 爱如此珍贵，我希望能一辈子拥有，是爱让我学会成长。 爱伴我成长！是我一生的宝物！ 快乐伴我成长_“____伴我成长”半命题作文 人人都向往李白的生活，“人生得意须尽欢”，这是真理，一点都不假，我们应该快乐地度过每一天。 人活一世，快乐地生活也是一世，痛苦地生活也是一世，那我们何乐而不为呢？有人问我快乐的方法是什么？其实很简单，我的快乐就是读书，其实人的一生就像一首诗，国学大师季羡林曾说：“你的成功与失败都是那片片诗情，点点诗意”。有人会以他的失败而选择放弃快乐的生活，其实成功与失败都是一种结果，成功了，收获鲜花与掌声;失败了，一段经验几多教训，然后从头再来，这样想，快乐将伴我成长。 当我沉浸在书的海洋中，会有浓郁芬芳伴我左右，“腹有诗书气自华”。久而久之，便从语言、文字乃至举手投足中发生巨大的变化。正所谓“吐气如兰也”。 快乐伴我成长，我在成长的岁月一直有一个人心路历程在伴随着我，这里面记录的都是一些让人欢乐的事情，因而当我在烦心时，同样也可以笑得灿烂。 妈妈告诉我，说：“人，不应该以钱为本，应以快乐为本”，是啊，钱是身外之物，我们的快乐同时也是无价之宝。 乐观的人发明了潜水艇，悲观的人发明了救生圈，两种截然不同的生活你会要哪一种呢？人们当然会不约而同地选择乐观生活。 快乐是一种财富，上帝给予我们嘴，并不是让我们埋怨，而是让我们欢笑。我们拥有这样好的条件，当然要好好利用，不能让它白白地浪费掉啊！ 快乐让我们拥有了对未来生活的向往，燃烧起了我们的斗志。让我们扬帆起航，冲得一片诗情到碧霄！ 快乐让我成长在拥有款款诗意的金黄麦田。快乐将伴我走向星光大道！

⒈小升初作文题目《——是一道靓丽的风景线》 ⒉小升初作文题目《——，我永远的天空》 ⒊小升初作文题目《都是——惹的祸》 ⒋小升初作文题目《笑傲——》 ⒌小升初作文题目《生活需要——》 ⒍小升初作文题目《何以解忧，惟有——》 ⒎小升初作文题目《假如我是——》 ⒏小升初作文题目《告诉你，我很——》 ⒐小升初作文题目《我眼中的——》 ⒑小升初作文题目《生活需要——》 ⒒小升初作文题目《——在我的身边》 ⒓小升初作文题目《——也是一种美》 ⒔小升初作文题目《——是最美的行囊》 ⒕小升初作文题目《与——同行》 ⒖小升初作文题目《——伴我成长》 ⒗小升初作文题目《——三步曲》 ⒘小升初作文题目《——和我有个约会》 ⒙小升初作文题目《我发现——》 ⒚小升初作文题目《真想做个——》 ⒛小升初作文题目《世上只有——》 21.小升初作文题目《我——故我在》 22.小升初作文题目《永远的——》 23.小升初作文题目《——，我恨你》 24.小升初作文题目《——，做我自己》 25.小升初作文题目《——的风波》 26.小升初作文题目《我和——的距离》 27.小升初作文题目《——着并快乐着》 28.小升初作文题目《给自己找个——》 29.小升初作文题目《永远说——》 30.小升初作文题目《那一次，我——》 31.小升初作文题目《——不同情眼泪》 32.小升初作文题目《带上——上路》 33.小升初作文题目《我与——面对面》 34.小升初作文题目《——是一盏明灯》 35.小升初作文题目《那段——的日子》 36.小升初作文题目《一个——的心灵独白》 37.小升初作文题目《——，让我欢喜让我忧》 38.小升初作文题目《爱上——》 39.小升初作文题目《欣赏——》 40.小升初作文题目《我眼里的——》 41.小升初作文题目《那—那—那—》 42.小升初作文题目《想起——》