游

　　在我们平凡的日常里，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是我收集整理的游什么四年级作文，仅供参考，欢迎大家阅读。 游什么四年级作文1 　　俗话说：五岳归来不看山，黄山归来不看岳。黄山真的有那么壮观吗？这个清明节，我踏上了黄山之旅。 　　开车到黄山脚下，我们下了车，仰望比我们高出百倍的黄山。哇！山高得一眼望不到头，石头缝里还有绿叶从里边冒了出来，山一座座连绵起伏，壮观极了！ 　　随后我们去坐玉屏索道。等坐上了索道，往下一看，妈呀！我们下面是万丈深渊，如果你有恐高症，准会被吓的四肢发软。 　　下了索道，就到了迎客松景区。迎客松的样子很奇特：树枝像人的手臂，树叶像手指，组合起来就像一个人在向我们挥手。 　　过了迎客松，就到了一线天。一程较短，但是却非常陡。从一感觉越往上走路就越窄，到了最后，居然只能侧着走了。 　　过了一线天，在小路上走的时候，往右边一看，一个大白球就出现在我们面前，这就是光明顶。 　　上了光明顶，一个巨大的白球就竖立在我们面前。听说这个圆球可以预测天气，也是个欢看日出日落的好地方。 　　下了光明顶，我们又坐云骨索道下了山。 　　黄山果然很壮观，中国的许多山都比不上它，真是“五岳归来不看山，黄山归来不看岳啊！ 游什么四年级作文2 　　上一次，我去了葡萄园。这一次，我来到了纵棹园，它座落于宝应县的中心。 　　我来到了美丽的纵棹园。里面花团锦簇，姹紫嫣红，有小鸟在歌唱，人们都在兴致勃勃地观赏着美景。真巧，一进鱼化龙石柱门就见到了李盈鑫，鱼化龙石柱上的图案是鲤鱼跳龙门，激励着我们天天向上。 　　从鱼化龙石柱门向南走，过了长廊就到了八宝亭。绿色的琉璃瓦上有个碧绿的宝葫芦，顶上有一个避雷针，八宝亭飞檐翘角，凌然欲飞。四角直指天空，四根红柱子支撑着整个八宝亭，上面还雕刻着对联地呈八宝光千载，天赐九如福万岁。八宝亭还有一个美丽的传说呢！从前有一个叫真如的神仙，有一天玉帝给他八件宝物，使天下太平，太平以后为了纪念真如才修建了八宝亭。再往南走，就到了竹深荷静塘。门口的柱子上刻着门神，像在保护着这座古色古香的房子。 　　我来到了游船码头，见到了张雨毫，戴宝一等人。过了一会儿我和李盈鑫上了船。我用手轻轻的摸了摸湖水，感觉真舒服呀！我们和苗盛涛、蒋佳森比谁开得快。最后他们获胜。又和他们围攻其他人。我们左右夹击，终于击败了他们。我和他换着开，快乐极了！ 　　今天，我来到纵棹园，在里面玩耍，真是快乐极了。我想下次再来玩。 游什么四年级作文3 　　那天，我和小x一起到公园游玩。进园后，看见一条小河，河边有一棵棵坚挺的树木，枝叶旁垂下来，清澈的水面平得象一面镜子，反照着树木的影状。河里有一群群的小游来游去，有时它们把头提向天空，有时把头伸入水中，有时象一排排整整齐齐的军队在操练。还有许多小鱼在追逐嬉戏。我在河边站了一会儿，看见这热烈的气氛，真想投进水去和它们一起畅游。 　　从河边朝左边走不远，有个小门，我们便穿过去。里面花草繁多，花的品种各异，花的色彩也缤纷，红的象火，金黄的象太阳，白的霜；花的上面还有一群群的蜜蜂在采蜜，蝴蝶在飞舞，一眼望去，象一片彩霞似的，非常美妙。 　　从另一面出来，走过一座弯曲的小桥，看见有些老人在树下谈笑或下棋，树上还挂着一个鸟笼，鸟笼内有各种各样的小鸟，有石燕、相思、画眉等。他们处身这幽雅的环境中，好象感到十分有兴趣，不断地唱歌。清脆的鸟声，传到我耳朵边，令我顿觉投入一个幽雅、清静而又充满生机的`森林里。 　　这时，差不多是吃午饭的时候了，我们只好转头回家。 游什么四年级作文4 　　周末，我和爸爸、妈妈一起去动物园玩，今天可开心啦！ 　　来到动物园，我们首先看见有可爱的猴子，笨重的大黑熊，凶恶的棕熊，漂亮的大熊猫…… 　　之后我继续往前走看见有一个用细木板做的栅栏围成的小动物园。我想这里肯定还有小动物园在里面，进去看看吧！只见门上写着：“世界上最温顺的动物。”我便好奇的走了进去。噢！最温驯的动物原来是兔子和小羊。我看到其他小朋友都在喂小兔子，我也让妈妈给我买了一杯饲料，高兴地喂起了小兔子。 　　我一转身，忽然发现一只可怜的小白兔，它的嘴上，鼻子上都破了，真可怜。我喂了它几片菜叶，它小心翼翼地吃着。我想小兔子嘴上的伤一定是抢食时不小心被其它小兔子弄伤的，或是被小朋友抓破的。我又喂了它几片叶子，它边吃边环顾四周，生怕被别的动物抢走了。 　　我又用树叶逗引它，它的前爪站了起来，用爪子一抓，树叶掉了下来，它高兴地吃了起来。吃完就把脸贴在我的脚边，我用手抚摸着它的绒毛，软软的，它高兴极了。不停地用头蹭我的腿，我又喂了它几片叶子，它狼吞虎咽地吃着。这时，我突然听到妈妈叫我，天色不早要回去了，我挥了挥手，跟它告别。 　　今天让我大开眼界，见到那么多可爱的小动物，特别是那只小白兔。 游什么四年级作文5 　　今天因为弟弟去牡丹园表演的缘故，我开始了“牡丹园半日游”。 　　刚走到牡丹园门口，人们就肩挨着肩，真是人山人海，熙熙攘攘，门开了，人们都峰涌而入。 　　牡丹园果然名不虚传。牡丹的颜色可多了，有红色的，有白色的，有粉色的，还有黄色的……色彩相当丰富。 　　我喜欢的花有两种，有一种是红牡丹，第二个是白牡丹。 　　那朵牡丹大大的，比我的一个巴掌还要大，里里外外，我数了数一共有9层，花瓣是水滴状，花蕊金澄澄的，开的更大了，仿佛在炫耀自己的美丽。 　　白色的牡丹，并不像红牡丹那样大，色彩不如红牡丹鲜艳，白牡丹的花瓣是圆圆的，像一个娇滴滴的小姑娘。 　　终于到了游乐场，虽然这个游乐十分简陋，但还是很刺激。 　　走时我特意又回头看了一眼牡丹园，不禁让我想到了刘禹锡的一首诗：“有此倾城好颜色，天教晚发赛诸花。” 游什么四年级作文6 　　丰南的兆丰山是个漂亮的小公园。 　　进入了兆丰山，在山脚下能看到碧绿的小草和来来往往的人。在山的中央，会看到左右两旁长着迷人的浅粉色桃花，如果阳光充足可以到草坪上野餐，那可真是太享受了！而台阶的两旁，有各种颜色和各种形状的鹅卵石，有灰色的、黄色的……，还有的像月牙、爱心、圆月…… 　　再往里面走，我们又到了山顶。在山顶我们看到了凉亭，在那里我们可以乘凉、休息。而且在山顶向远望去能看到蚂蚁大小的人们，还能看到嬉戏打闹的孩子们玩耍。还能看到高大的政府大楼和惠丰湖，惠丰湖在阳光的照耀下波光粼粼，好似耀眼的金湖。 　　接着我们来到了兆丰山的北面，那里全是草地，花朵很少，还有一些柏树、松树和一些飞在空中的小虫子，在我们头的上方飞来飞去，像一个个舞动着的小仙女。突然一阵风，所有的小草也和虫子们一起开心的玩耍跳舞。可有趣了！虽然在那里没有多少花朵，但我觉得这里更有趣，你们说呢？ 　　兆丰山到处有漂亮的风景，看也看不完，希望你有机会慢慢的欣赏。 游什么四年级作文7 　　西湖，想必大家都去过吧。被称为“海上明珠”的西湖，只要一到假日时间的西湖，人山人海，车开不动了，交警也上气不接下气呢！ 　　四月三号，清明假期间，我骑着赤兔马和家人一起骑去西湖。路上经过了四十分钟的骑行时间，来到美丽的西湖。 　　我停下脚步，瞪圆了眼睛看向远处的西湖战西湖腰膜胧胧，像仙境一般，美不盛收。水面静得像明镜一般。一阵微风吹过，浅绿色的西湖泛起了层层波纹。一刹那间，明镜破碎了，可是过了一会儿又恢复宁静，恢复如初。 　　站在宝石山上又是番不同的景色。西湖、断桥、雷峰塔……一切名胜尽收眼底。水底上的几只鸭子时不时的钻下水底扑鱼。鸳鸯刚从睡梦中醒来。伸了一个懒腰，拍拍翅膀，跃进水中，和鸭子们一起去玩了。为我们西湖这一幅水墨画添上了一丝生机。 　　从宝石山上下来，来到了西湖旁边。在烈日的照耀下，湖面发出了个个光斑，闪闪发光，像一颗颗小星星似的眨眼睛。再近点，西湖的绿呈现了出来。树的叶是绿的，水是绿的，青苔是绿的，连我自己也变成绿色的了……墨绿、浅绿、嫩绿、翠绿、淡绿、粉绿……多少种绿也形容不了西湖的绿。 　　西湖，真不愧是“水光潋滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。” 游什么四年级作文8 　　我的家乡有座山，名字叫xx山。它风景如画，一草一木都令人陶醉。 　　一进山，首先，印入眼帘的是大片竹林。竹林依偎在碧绿的水库边，显得格外生机，我想就是靠大自然的力量而生长出来的吧！一排排竹子犹如一个个威武的战士，坚强的守护在家乡水库湖的边上。春天来了，在春雷公公和春雨姑娘的召唤下，竹林里多了好多胖娃娃，它们探出了一个个尖尖的小脑袋，向大地展示着自己顽强的生命力。 　　沿着环形山路继续往前走，来到了水果园。远远望去，大片桃园和梨园里挂满了一个个青绿色的果子，它们就像一个个刚出生不久的小婴儿，在馒头山妈妈的怀抱里，茁壮成长。 　　到了山腰，一股宁静、清澈的清泉缓缓流下来。你听，“叮咚，叮咚”好像在演奏一曲美妙动听的乐曲。这时候，你俯下身子去尝一口水，瞬间，全身的热气就会烟消云散，甘甜！美妙！这股清泉是多么伟大，它不仅流淌到小山深层的土壤里，使松林更绿，小草更青。而且还孕育了村里好几代人。 　　在山顶，有一大片茶园。每年茶叶丰收时，整个xx山茶溢四乡，到处散发着淡淡的茶香。春雾弥漫在茶山上，如同走进仙境一般。 　　这美妙绝伦的馒头山，你难道不心动”吗？

导游的网络解释是：导游导游主要分为中文导游和外语导游。其主要工作内容为引导游客感受山水之美，解决旅途中可能出现的突发事件，并给予游客食、宿、行等方面的帮助。在中国，凡希望从事导游业务活动的人都必须按规定参加导游人员资格考试。考试合格者，由国务院旅游行政管理部门委托省、自治区、直辖市人民政府旅游行政部门颁发导游人员资格证书。目前，导游通常挂靠在旅行社或集中到专门的导游服务管理机构。2015年云南女导游辱骂游客事件再次将导游这一职业推向了风口浪尖，有关记者了解到现在导游存在四无”现象“：无底薪、无保障、无尊严、无身份。2018年1月1日起正式施行《导游管理办法》，导游执业不得出现擅自变更行程、诱骗或强迫消费等违法违规行为。导游的网络解释是：导游导游主要分为中文导游和外语导游。其主要工作内容为引导游客感受山水之美，解决旅途中可能出现的突发事件，并给予游客食、宿、行等方面的帮助。在中国，凡希望从事导游业务活动的人都必须按规定参加导游人员资格考试。考试合格者，由国务院旅游行政管理部门委托省、自治区、直辖市人民政府旅游行政部门颁发导游人员资格证书。目前，导游通常挂靠在旅行社或集中到专门的导游服务管理机构。2015年云南女导游辱骂游客事件再次将导游这一职业推向了风口浪尖，有关记者了解到现在导游存在四无”现象“：无底薪、无保障、无尊严、无身份。2018年1月1日起正式施行《导游管理办法》，导游执业不得出现擅自变更行程、诱骗或强迫消费等违法违规行为。结构是：导(上下结构)游(左右结构)。拼音是：dǎoyóu。词性是：动词。注音是：ㄉㄠˇ一ㄡ_。导游的具体解释是什么呢，我们通过以下几个方面为您介绍：一、词语解释【点此查看计划详细内容】导游dǎoyóu。(1)向导;引导观光。(2)带领游览的人。二、引证解释⒈引导游览。引清梁章_《浪迹丛谈·西湖纪游诗》：“此番出门，以游西湖为主名。既小住武林，得许芍友连日导游，游事亦颇畅。”叶圣陶《记金华的两个岩洞》：“工友以导游者的身分，高高举起汽油灯，逐一指点内洞的景物。”⒉指以引导游览为职业的人。引甘铁生《“现代化”茶馆》第三章：“_我_可以培养你当导游。”三、国语词典引导观光客游览的专门从业人员。大多经过专业训练，对游览胜地的景观与人文背景有深入了解，并多精通两国以上的语言，随时对旅客解说，以增进游兴。关于导游的近义词向导关于导游的诗词《高阳台·冰如导游西湖赋此》关于导游的诗句胎仙舞导游方蓬一黥导游一笈后逼近人类的郊区悬崖之间的标语写着未来属于你们失眠已久的礁石和水流暗合导游的声音空旷这是敌人呆过的地方少年跛脚而来又跛脚奔向把守隘口的方形的月亮关于导游的单词guide关于导游的成语批隙导_批砉导_导以取保批_导_批郄导_教导有方循循善导诲奸导淫谆谆教导导德齐礼关于导游的词语批_导_教导有方批隙导_伺瑕导_导德齐礼批郄导_导欲宣淫导以取保诲奸导淫因势利导关于导游的造句1、导游小姐引导游客参观故宫博物院。2、我们见非洲人吃蚂蚁，大感惊奇，但导游却说，那是司空见惯的事。3、当班级进行优秀导游评选时，学生兴趣盎然气氛热烈。4、他想成为一名导游并能环游世界。5、导游把威尼斯说得天花乱坠，比亲眼目睹还精采。点此查看更多关于导游的详细信息

1. 《游xxx》作文350字左右 游黄山 国庆节期间，爸爸妈妈带我去了旅游胜地―――黄山。 一进黄山旅游区，我就睁大眼睛搜索莲花峰。只见它高耸在巨峰之中，傲然挺立。莲花峰是黄山的一大险峰。听爸爸讲，它海拔1860米，高耸入云，峰顶烟雾弥漫，堪称人间仙境。 我们一家开始登山了。我拉着爸爸妈妈的手，一步步地向上爬。到了山腰，妈妈劝我歇一会儿，我兴致正浓，不觉得累，还是一个劲地向上爬。经过三个小时的努力，我们终于到了莲花峰的峰顶。山顶上有一个凉亭，人们都在那休息。我朝山下一望，“天呀，这山真高！”站在山顶，黄山的美景尽收眼底。对面山上的“仙人指路”中的仙人手指向前方，我顺着它的手势看到了月亮，那弯弯的看似月亮的巨石似乎被旁边的“天狗”咬了一块，又可爱，又好玩。 在莲花峰上的宾馆休息了一夜。第二天，我们就开始下山了。下山可比上山轻松多了，不用那么费劲。我边看边欣赏路边的美景。那流过的泉水淙淙作响，那深山老林油绿苍翠。再往下面走，到达了一个清澈见底的泉水边，我不由自主地停下来。捧起一汪泉水，洗一洗脸和手，舒服极了。早晨的阳光透过林隙，在水面上洒落斑纹似的影子。周围鸟语花香，惬意极了。我呼吸着，欣赏者，仿佛自己已融入美景中。 直到爸爸妈妈催我下山，我才恋恋不舍地离开了这名副其实的人间仙境――黄山。 o（∩_∩）o 希望能帮助到你！ o（∩_∩）o 请及时给予好评或采纳，万分感谢！ （*^__^*） 2. 以《游xxx》为题写一篇650字作文 游九寨沟 俗话说：“耳听为虚，眼见为实”当我有幸来到举世闻名的九寨沟时，不禁被那大自然的美景给震慑了。 听导游游小姐告诉我们：九寨沟景观奇特、资源丰富、保存完好、具有重要科学价值和美学价值。它们以彩池、瀑布、森林著称于世。 汽车在山间盘旋，望望窗外，我情不自禁地叫起来：“啊，好美！”瞧，那是一片镶嵌着露珠的绿茵茵的草滩，草滩上生长着一垄垄各色鲜艳的野花，令人心旷神怡；这里的山真秀美啊，像翠绿的屏障，像新生的竹笋，色彩明丽，倒映水中；山上的树，它们有的红似火、有的绿如湖、有的黄如金……各色各样，让人美不胜收！ 此时，司机伯伯轻轻地说了声：“诺日朗大瀑布到了，下车看看吧！”我扑向十月的清晨，深深的呼吸着甜润的空气，突然，我惊呆了，仿佛走进了一幅连绵不断的画卷。你瞧，这“千丈青山衬着一道白银”它从万丈高山上直泻而下，多么雄伟壮丽，“哗哗哗”的涛声震耳欲聋，气势磅礴，好像叠叠的浪涌上岸滩，又像阵阵的风吹过松林。站在瀑布脚下仰望，好伟大呀，宛然一座珍珠似的屏！一阵微风，把它吹得如烟，如雾……溅起来的水花洒在人们的脸上，凉飕飕的，舒服极了！ 我们走在森林里，头顶是一棵棵参天大树，给人以幽静神秘的感觉。脚下是棵棵小花小草和片片早已干枯的落叶，走在上面就像踩在厚厚的地毯上一样，又像在玩蹦蹦床。忽然间，我眼睛一亮，一片色彩斑斓的湖泊呈现在我眼前，它藏身于郁郁葱葱的青山之中。啊！我看见了，看见了我向往以久的五彩池。瞧呐！橘黄、桃红、天蓝、翠绿，还有许多我从未见过，也叫不出名儿的色彩。每种颜色的湖水，衔接的那么自然。池水那么清澈，那么明净，给你感到一种从未有过的清亮！我幻想着，当年大自然再创造五彩池的时候，一定毫不犹豫的甩下那些精细的刻刀，酣畅淋漓地挥舞着最大的画笔，一抹黄、一抹蓝……尽情泼洒，因此，留下了这粗犷的美、自然的美、质朴的美！ 啊！九寨，你是一座人间的仙境，你是一个绝妙的世外桃源！啊！好一个九寨！ 3. 以“游XXⅩ"为题写一篇不少于400字的作文 游月潭公园 一天晚饭之后，我独自一个人来月潭公园游玩。 来到公园大门，雄伟的石碑上雕刻着月潭公园几个大字，两旁还分别蹲着一头凶猛威武的大狮子，它们的底座下还刻着许多珍禽异兽，真让人有种说不出来的气势。 我沿着石梯拾级而上，来到观景台，月潭美景尽收眼底，林间小道里，偶尔有几个人走过，那可真是一幅让人舒服的画面啊！ 湖面上，曲折的沉壁桥横卧在眼前，就像一条巨龙在水面上，真是气势磅礴啊！ 来到瀑布，哇！瀑布从高山上倾泻而下，正如大诗人李白所说的“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”啊！那壮观的景象真是振奋人心啊！脖子上忽然有点凉凉的，原来，几颗调皮的“小珍珠”在跟我开玩笑呢！ 之后，我来到月牙桥上，站在桥上，几条零零星星的鱼儿游过，望着对面柳姑娘仔细地梳洗她那满头墨发，那画面可真悠闲啊！ 我快步来到观鱼台，买了一包鱼食，看着那五彩斑斓的自由穿梭，和谐共处，我真感到羡慕，不过，当我投下几粒鱼食后，和谐不再存在了，鱼儿一个劲的往前，争鱼食，这时几条小鱼钻了空子，哧溜一声，把鱼食吃到了，那可真好玩！ 游玩了一番后，我依依不舍地离开了，在回家的路上，我边走边在心里赞叹：月潭公园真是开州的一处美丽风景啊！ 。 4. 游苏木山的作文350字,快 随着车子的驶入，我们的四周已被丛山包围，前方笔直的油路伸入林场，我有种投入母亲怀抱的感觉，是那样的温馨、那样的温暖。久违了，我的故乡。当下车时看到眼前的变化，我极力在脑海中寻找儿时的记忆。值得庆幸的是我小时候住过的房子现在还在。我推门进去，因很长时间无人打理，院子里杂草丛生，家里的格局还和以前一样，看着那张大炕，想着我儿时在那里玩耍入睡，我情不自禁的笑起来。大概是我长大了，觉得我家房子变矮啦。在我小时候，总感觉我家房子又高又大。当我走出时，我轻轻拉好门，不愿其他人在去打扰它。 我们的下一个计划是园我们儿时的一个梦：登这里的最高峰--黄石崖。下时候听过许多关于它的美丽神话，但在大人的阻拦下，我们一直没能去过。 来到山脚下，我们带好水鼓足劲开始往上爬，一路上都是盘山路。小路的两旁是高耸笔直的落叶松和茂密的灌木丛林。爬到半山腰，低头看山下，碧波万顷，我们好像置身林海，顿时身上的疲惫一扫而光，。大约经过50分钟的攀登，我们终于到达了顶峰，那里又是另一番景色。我现在才明白“会当凌绝顶，一览众山小。”的真真含义。站在最高峰的巨石上，展开双臂，我只想拥抱现在的一切。用手机拍了很多照片，只怨内存太小。我希望我的朋友能和我一起分享我此时的快乐和欣喜。正当我们陶醉在其中时，忽然打起了雷，因为四周没有避雨的地方，我们只得匆匆下山。 当我们离开时，心里感觉很遗憾。想起有很多地方还没来得及去呢！想去看我们小时候捉蝌蚪的水塘还在吗？想去看小时候藏猫猫那件小草屋还在吗？小时候洗脚丫的河流还有水吗？。。也许这就是残缺美吧。怀着淡淡的忧伤，带着莫名的悲伤我们离开了那里。 5. 作文写游xx怎么写 “上有天堂，下有苏杭。”凡中国人恐怕没有不知道杭州，不知道西湖的。描写杭州西湖的诗句俯拾即是。今夜，我们一行七人去夜游那充满诗情画意的西湖。 站在岸上，引颈远望，只见对面的柳树是绿的，灯光也是绿的。桥两边像是有两条青翠欲滴的绸带，随时飘动（妙用比喻，将柳树的优雅多姿形象地体现出来。）苏东坡、白居易悠悠然留下一道苏堤一道白堤，堤沿的霓虹灯闪烁着迷人的光彩。 坐在游船上，回首岸上，那风光景物更是美不胜收。湖畔间间茶室那古色古香的亭台楼阁让人领略了古代建筑的韵味。断桥上绿色的灯光倒映在波光粼粼的湖面上，把湖水都映绿了，偶尔红色的灯光参差在绿色之中，更是美丽。昂首远望，高楼大厦拔地而起，直插云霄。我们七人边谈边看，不时吟诵诗词，不时倾吐肺腑之言。 小舟在湖面上荡漾。“轻舟短焯西湖好，绿水逶迤。”我想欧阳修在写这诗句的时候，就是这样的光景吧！远处，喷泉直冲云天，落下来时，水花四溅，那声音仿佛狮子在泓叫，又如雷声在轰鸣，颇为壮观。喷泉像一块白里透黄的绸带，又如同从九天云霄落下的云雾，为西湖之美锦上添花。（将喷泉描写得颇有气势，而且生动形象，非常具有想象力和观察力。）周围的小喷泉色彩繁多，像一条条美丽的彩虹，又如一座座弯曲的拱桥。岸边，城隍山上的城隍阁在灯光的映衬下似乎悬浮在空中，真像是海市蜃楼。 船还在航行。我们又来到了三潭印月。三只葫芦似的石头柱子矗立在湖心，月光从这个“葫芦”的洞眼穿入，又从另一个“葫芦”的洞眼穿人，仿佛在与我们捉迷藏。岛上，树木与亭台楼阁相映成趣，亭子上的宝葫芦似乎是铁拐李的。（小作者很善于观察，观景角度非常能展现景物之美。）他来到西湖，看到这美丽的景致，流连忘返，如痴如醉，醉得连葫芦都忘记带走了。 我们一边欣赏着胜景，一边谈笑风生，好不热闹。今晚的两小时就在这波光粼粼的湖面上度过，给我留下了美好的印象和遐想。 6. 游xxxx（写景观）350字作文怎么写 张开双臂呼唤起来。 我太开心了，因为我战胜了我自己，成功地爬上了山顶，成功的感觉真好成功，自古以来就是千万人所向往的，世界上有多少真正的成功过，成功意味着什么？这只有成功者才能真正的体会到，成功的滋味是什么？这只有成功者才能“尝”到。然而成功既是那样近，又那样的遥远。 四年级，我们的语文老师党老师就让我尝到了成功乐趣，那感觉好极了。 在一节作文课上，党老师向我们征稿，希望能得到一篇好的作文拿到市里投稿参加奥运作文，并且告诉我们作文的题材不限，什么都可以写，想写什么就写什么。 当我得知这个消息，又兴奋又紧张。但是以前参加奥运作文都没能取得好的成绩。 但是又有一种无名的力量驱使我再干一次。 回到家后，我认真构思，仔细查阅资料，经过几番深思熟虑之后，才决定好题材，我确信自己会成功的，因为这是我亲生经历过，具有真情实感.我完成草稿之后又仔细地推敲，直到满意为止。 第二天，当我把自己认为比较满意的作文交给老师才松了一口气。大约半个。 7. 以XX游记为题写一300作文 枫叶报喜，秋来了；菊花芬芳，秋来了；凉风歌唱，秋来了。她踮起脚尖，悄无声息地来了。 秋游，只是一个人。呵，也只有一个人。丝丝凉意和伤感，钻进我的身体，拥进我的心灵。我十分孤寂。 抬头，几只似曾相识的鸟儿掠过，心想：还好他们有游伴。脚步匆匆，跟上它们，走到一条潺潺小溪旁，停下了。那鸟儿也不管我，溜了。小溪欢快地流着，永不停息。溪旁的柳树正被风梳着头发，垂到了溪上，波纹荡漾。小鱼摇着小尾，从远处无忧地游过来，好奇地看着我。柳枝又飘了起来，惊动了鱼，吓得惊慌失措，四处逃跑。几个泡泡破了。 低头，嫩绿加枯黄的野草低着头，像是有人在数落它们似的。几只身背黑壳的小虫爬过，风，把草吹得更低了。泥，是黑褐色的。 8. 游xx 作文100字快 游大明湖 “四面荷花三面柳，一城山色半城湖”，赞美的是济南大明湖的美景。五一长假，我们一家来到了大明湖游玩，果然，大明湖真是旅游胜地啊！ 刚进入大明湖景区，湖畔的柳树就引起了我们的注意。柳树在微风中舞蹈，小手轻轻地抚摸着湖面，像一位圣洁的女神。在湖心，一片片荷叶浮在水清见底的湖面上。恍惚中，我都分不清我们是在人间，还是在仙境了。可惜我们来早了点儿，不然就可以看到“四面荷花三面柳”的美景了。 走进一点，就来到了大明湖畔。湖畔早已种上各种植物，映在了清澈如镜的大明湖上，好像一个个小姑娘在对着湖水梳妆打扮呢！湖水碧绿碧绿的，在阳光的照耀下，明亮得如一块淡绿色的绸缎。柳丝轻摇，微波荡漾，让人看了陶醉其中。 沿着小路，我们来到了又一处美丽的景点——汇波楼。汇波楼为两层城楼式建筑，登上城楼，往南看是大明湖美景。红墙绿瓦绿树，构成了一幅丹青高手也难以描摹的风景画。 再往前走，便到了大明湖公园的重要景点之一——铁公祠。铁公祠前面可以看到大明湖全景。我迫不及待地走上前，想好好欣赏祖国的大好河山。从铁公祠那儿往下看，整个大明湖尽收眼底：大明湖的水真清啊，清得可以看见小鱼在嬉戏，水草在跳舞；大明湖的水真静啊，静得让人们感觉不到水在流动；大明湖的水真绿啊，绿得仿佛它是一块无暇的珍贵的绿宝石。 大明湖真美啊！令我们流连。如果有机会，一定要再来大明湖！ 9. 求作文：xx真xx(350字左右)急 妈妈真辛苦 我快十一岁了，从小到大一直生活在爸爸、妈妈的身边，过着无忧无虑的生活，在感到十分幸福的同时，我也亲身感受到爸爸妈妈为这个小家操碎了心，为我的成长含辛茹苦。特别是我的妈妈就更辛苦了。 在我很小的时候，爸爸常年在外出差，是妈妈一个人一边工作、一边照顾我，里里外外的忙。她每天起早贪黑，可谓是呕心沥血。转眼间，我长大了，妈妈还是不停的忙这忙那，总有做不完的家务活。每天早上她总是第一个起床，忙忙的买菜、做早餐，帮我梳洗整理，叮嘱我要好好学习。等这些安排妥当后，妈妈的上班时间也到了，我知道妈妈一直来不及吃早餐就去上班，但妈妈从来没有说起过。下午也是妈妈很忙的时候。每天下班进门第一件事就是放下提包，一头钻进厨房，麻利地套上围裙，开始洗菜、切菜、煮饭……妈妈为繁重的家务活一直要忙到很晚，看着妈妈忙碌的身影我真想对妈妈说：休息一会吧。 我的妈妈真辛苦。每到周末的时候，妈妈不仅要亲自送我去培训、补课。 在妈妈这个大管家的辛勤操持下，家里总是井井有条，窗明几净。我在一天天地长大，妈妈美丽的面容变得憔悴了，眼圈也变黑了，妈妈真辛苦以！我盼着早一点长大成人，好帮妈妈分担一些辛苦。 10. 作文六小按照游览的顺序写350字 美丽的桂林 我常听别人说：“桂林山水甲天下”这话可把我的心给捎得痒痒的，向往着到桂林看看。 五一放假，我的梦想终于实现啦百，我们一家三口决定到这久富盛名的桂林去旅游。当坐上飞机时，我的心情是多么的激动，一个多小时后，飞机平稳地降落在桂林机场，我们便开始了愉快的桂林之旅。 在桂林，我们游览了七星公园度、象鼻山、芦笛岩……最令我难忘的就是游览漓江的那一天，天空下起了蒙蒙细雨，听导游说：“能在烟雨中游览漓江是很难遇到的。”一路上，漓江的水是那样的清，山是那样的美，一座座山倒影在水中，奇形怪状的山形，有的山像骆驼、有的像五指、有的像一只笔筒……在路上，来到了一座内山前，船停了一会儿 ，导游给我们介绍了这座山的名称叫“九马画山”山体上有不同形状的九匹马，“谁能数出山中的九匹马，谁的眼力、智慧最丰富。” 我细心的看着、找着，结果，却只找到了七匹马，还觉得真有些失望。船继续前行，一路上我高兴得唱着歌，欢呼着，这样容美的山水怎么也看不够。 “桂林山水甲天下，阳朔风光甲桂林”顺江而下，我们到了著名的阳朔，游览了“世外桃源山庄”果然名不虚传，桂林的山水、阳朔的风光，仿佛来到了人间仙境，这样美的山水真是让人心旷神怡。

游什么的作文范文如下：在这个骄阳似火，夏日炎炎的季节里，出去玩两天顺便避一下暑，那可是再好不过的事了。你还别说，这好事啊，真是想了就来了，这不，今天，妈妈就带我去了清凉谷，那里风景秀丽，鸟语花香，是清凉的避暑佳地。到了清凉谷，我就被那里美丽的风景迷住了，茂密的森林，美丽的花朵，淡淡的花香，清清的湖水，都是这里美丽的风景线。我们先去湖边玩，那湖水不深，也就到大人的腰那里。我们坐在竹筏上，竹筏在水中飘飘荡荡，总给人要翻过去的感觉，我手心都有点冒汗了，生怕会掉下来，可谁知我们没掉下去，划船的叔叔却掉下去了，我们在害怕之余也不禁开怀大笑。因为落水的叔叔浑身都湿透了，他站起来，浑身都在滴答水，活像一只落汤鸡，把我们都逗得前仰后合。下午我们去了水上乐园。我穿上泳装，走过一座桥，我本以为是座普通的桥，可谁知我刚走到中间，瞬间天上下起了倾盆大雨。我们赶快往过跑，跑到对岸以后，我突然觉得，啊……好凉，这里的世界都仿佛天寒地冻，我往边上一看，好家伙，原来是有人“暗算”我，在那边击鼓所以才把我淋了个“透心凉”。原来这鼓是和桥边上的喷泉有感应的，只要有人走过，那边就有人敲鼓，鼓声越大，水喷的就越大，真是好玩极了！

Ⅰ 导游打一成语 引人入胜。 导游的职业特点，是引导游人进入各地名胜古迹。 Ⅱ 导游，猜一成语 引人入胜 [拼音] yǐn rén rù shèng [释义] 胜：胜境。引人进入佳境。现多用来指风景或文艺作品特别吸引人。 [出处] 南朝宋·刘义庆《世说新语·任诞》：“王卫军云，酒正自引人着胜地。” [例句] 叙述的事件，采用插叙的方法是不是更引人入胜？ Ⅲ 导游打一成语 【谜语】：导游打一成语 【谜底】： 引人入胜 【拼音】： yǐ专n rén rù shèng 【解释】： 胜：属胜境。引人进入佳境。现多用来指风景或文艺作品特别吸引人。 【出处】： 南朝宋·刘义庆《世说新语·任诞》：“王卫军云，酒正自引人着胜地。” 【举例造句】： 扇画小幅，苏州园林，格局很小，却总是那么引人入胜。 秦牧《虾趣》� 【拼音代码】： yrrs 【近义词】： 令人神往 【反义词】： 味同嚼蜡 【歇后语】： 导游者领路 【灯谜】： 导游;荐之于平原君 【用法】： 作谓语、定语、状语、宾语;指吸引人 【英文】： bewitching 满意请采纳 O(∩_∩)O谢谢 Ⅳ “导游”打一个成语是什么 引人入胜 Ⅳ 导游[打一成语] 引人入胜 yǐnrénrùshèng [释义] 胜：引人进入佳境。优美的境界。多指山水风景或文艺作品专吸引人。 [语出属] 南朝·宋·刘义庆《世说新语·伍诞》：“王右军云：‘酒正自引人著（着）胜地。"” [正音] 引；不能读作“rěn”。 [辨形] 胜；不能写作“盛”。 [近义] 令人神往 [反义] 味同嚼蜡 [用法] 含褒义。形容风景或艺术品等很美妙；非常吸引人。一般作谓语、定语、状语、宾语。 [结构] 兼语式。 [例句] ～的桂林山水；让人百看不厌。 [英译] 。 Ⅵ 谜语 全陪导游的职责 打一四字成语 在线等 引人入胜 yǐnrénrùshèng [释义] 胜：引人进入佳境。优美的境界。多指山水风景或文艺作品版吸引人。 [语出] 南朝权·宋·刘义庆《世说新语·伍诞》：“王右军云：‘酒正自引人著（着）胜地。"” [正音] 引；不能读作“rěn”。 [辨形] 胜；不能写作“盛”。 [近义] 令人神往 [反义] 味同嚼蜡 [用法] 含褒义。形容风景或艺术品等很美妙；非常吸引人。一般作谓语、定语、状语、宾语。 [结构] 兼语式。 [例句] ～的桂林山水；让人百看不厌。 [英译] 。 Ⅶ 什么的导游有四字成语 谜语：导游来（打一四字成语） 谜语源解析：导游，即引导游览，让游客感受山水之美，即为：将人引入佳境，胜，胜境。引人入胜，现多用来指风景或文艺作品特别吸引人。 引人入胜 [yǐn rén rù shèng] 生词本 基本释义 胜：胜境。引人进入佳境。现多用来指风景或文艺作品特别吸引人。 出 处 南朝宋·刘义庆《世说新语·任诞》:“王卫军云，酒正自引人着胜地。” 近反义词 近义词 令人着迷 别有天地 Ⅷ “导游”猜一个成语是什么 引人入胜 Ⅸ 导游（打一成语） 引人入胜 。 相信我 。 Ⅹ 导游(打一成语) 引人入胜 yǐnrénrùshèng [释义] 胜：引人进入佳境。优美的境界。多指山水风景或文艺作品吸引人。 [语出] 南朝·宋·刘义庆《世说新语·伍诞》：“王右军云：‘酒正自引人著（着）胜地。"” [正音] 引；不能读作“rěn”。 [辨形] 胜；不能写作“盛”。 [近义] 令人神往 [反义] 味同嚼蜡 [用法] 含褒义。形容风景或艺术品等很美妙；非常吸引人。一般作谓语、定语、状语、宾语。 [结构] 兼语式。 [例句] ～的桂林山水；让人百看不厌。 [英译] 。

① 导游打一成语 引人入胜。 导游的职业特点，是引导游人进入各地名胜古迹。 ② “导游”打一个成语是什么 谜底：引人入胜。 引人入胜 yǐn rén rù shèng 【解释】胜：胜境。引人进入佳境。现多用来指风景或文艺作品特别吸引人。 【出处】南朝宋·刘义庆《世说新语·任诞》：“王卫军云，酒正自引人着胜地。” 【结构】兼语式。 【用法】含褒义。形容风景或艺术品等很美妙；非常吸引人。一般作谓语、定语、状语、宾语。 【正音】引；不能读作“rěn”。 【辨形】胜；不能写作“盛”。 【近义词】令人神往 【反义词】味同嚼蜡 【例句】～的桂林山水；让人百看不厌。 ③ 导游打一成语 【谜语】：导游打一成语 【谜底】： 引人入胜 【拼音】： yǐ专n rén rù shèng 【解释】： 胜：属胜境。引人进入佳境。现多用来指风景或文艺作品特别吸引人。 【出处】： 南朝宋·刘义庆《世说新语·任诞》：“王卫军云，酒正自引人着胜地。” 【举例造句】： 扇画小幅，苏州园林，格局很小，却总是那么引人入胜。 秦牧《虾趣》� 【拼音代码】： yrrs 【近义词】： 令人神往 【反义词】： 味同嚼蜡 【歇后语】： 导游者领路 【灯谜】： 导游;荐之于平原君 【用法】： 作谓语、定语、状语、宾语;指吸引人 【英文】： bewitching 满意请采纳 O(∩_∩)O谢谢 ④ 导游(打一成语) 引人入胜 yǐnrénrùshèng [释义] 胜：引人进入佳境。优美的境界。多指山水风景或文艺作品吸引人。 [语出] 南朝·宋·刘义庆《世说新语·伍诞》：“王右军云：‘酒正自引人著（着）胜地。"” [正音] 引；不能读作“rěn”。 [辨形] 胜；不能写作“盛”。 [近义] 令人神往 [反义] 味同嚼蜡 [用法] 含褒义。形容风景或艺术品等很美妙；非常吸引人。一般作谓语、定语、状语、宾语。 [结构] 兼语式。 [例句] ～的桂林山水；让人百看不厌。 [英译] 。 ⑤ 猜灯谜导游打一成语 猜灯谜导游打一成语？ 猜灯谜导游打一成语是:引人入胜。 ⑥ 导游打一成语 导游打一成语 ——引人入胜 这里把引人入胜理解为：引领其它人，进入风景名胜。 ⑦ 成语猜谜：导游打一成语 【引人入胜】十分吸引人的，使人沉醉的优美的境界。多指山水风景或文艺作品吸引人。引人进入佳境（指风景或文章等）形容亲身来到某种境地。 ⑧ “导游”猜一个成语是什么 引人入胜 ⑨ 导游，猜一成语 引人入胜 [拼音] yǐn rén rù shèng [释义] 胜：胜境。引人进入佳境。现多用来指风景或文艺作品特别吸引人。 [出处] 南朝宋·刘义庆《世说新语·任诞》：“王卫军云，酒正自引人着胜地。” [例句] 叙述的事件，采用插叙的方法是不是更引人入胜？

有什么写一篇写景作文。

导游的读音是：dǎoyóu。导游的拼音是：dǎoyóu。注音是：ㄉㄠˇ一ㄡ_。词性是：动词。结构是：导(上下结构)游(左右结构)。导游的具体解释是什么呢，我们通过以下几个方面为您介绍：一、词语解释【点此查看计划详细内容】导游dǎoyóu。(1)向导;引导观光。(2)带领游览的人。二、引证解释⒈引导游览。引清梁章_《浪迹丛谈·西湖纪游诗》：“此番出门，以游西湖为主名。既小住武林，得许芍友连日导游，游事亦颇畅。”叶圣陶《记金华的两个岩洞》：“工友以导游者的身分，高高举起汽油灯，逐一指点内洞的景物。”⒉指以引导游览为职业的人。引甘铁生《“现代化”茶馆》第三章：“_我_可以培养你当导游。”三、国语词典引导观光客游览的专门从业人员。大多经过专业训练，对游览胜地的景观与人文背景有深入了解，并多精通两国以上的语言，随时对旅客解说，以增进游兴。四、网络解释导游导游主要分为中文导游和外语导游。其主要工作内容为引导游客感受山水之美，解决旅途中可能出现的突发事件，并给予游客食、宿、行等方面的帮助。在中国，凡希望从事导游业务活动的人都必须按规定参加导游人员资格考试。考试合格者，由国务院旅游行政管理部门委托省、自治区、直辖市人民政府旅游行政部门颁发导游人员资格证书。目前，导游通常挂靠在旅行社或集中到专门的导游服务管理机构。2015年云南女导游辱骂游客事件再次将导游这一职业推向了风口浪尖，有关记者了解到现在导游存在四无”现象“：无底薪、无保障、无尊严、无身份。2018年1月1日起正式施行《导游管理办法》，导游执业不得出现擅自变更行程、诱骗或强迫消费等违法违规行为。关于导游的近义词向导关于导游的诗词《高阳台·冰如导游西湖赋此》关于导游的诗句一黥导游一笈后逼近人类的郊区悬崖之间的标语写着未来属于你们失眠已久的礁石和水流暗合导游的声音空旷这是敌人呆过的地方少年跛脚而来又跛脚奔向把守隘口的方形的月亮导游废文苑谁依关于导游的单词guide关于导游的成语循循善导导德齐礼导以取保批砉导_诲奸导淫批郄导_教导有方谆谆教导批_导_批隙导_关于导游的词语批隙导_伺瑕导隙因势利导教导有方批砉导_导德齐礼导欲宣淫诲奸导淫批郄导_导以取保关于导游的造句1、我们到了夏威夷，首先入国问俗，请导游给我们介绍当地情况。2、导游把威尼斯说得天花乱坠，比亲眼目睹还精采。3、导游小姐引导游客参观故宫博物院。4、能说会道的李阿姨是一位出色的导游。5、当班级进行优秀导游评选时，学生兴趣盎然气氛热烈。点此查看更多关于导游的详细信息

导游的结构是：导(上下结构)游(左右结构)。导游的结构是：导(上下结构)游(左右结构)。拼音是：dǎoyóu。词性是：动词。注音是：ㄉㄠˇ一ㄡ_。导游的具体解释是什么呢，我们通过以下几个方面为您介绍：一、词语解释【点此查看计划详细内容】导游dǎoyóu。(1)向导;引导观光。(2)带领游览的人。二、引证解释⒈引导游览。引清梁章_《浪迹丛谈·西湖纪游诗》：“此番出门，以游西湖为主名。既小住武林，得许芍友连日导游，游事亦颇畅。”叶圣陶《记金华的两个岩洞》：“工友以导游者的身分，高高举起汽油灯，逐一指点内洞的景物。”⒉指以引导游览为职业的人。引甘铁生《“现代化”茶馆》第三章：“_我_可以培养你当导游。”三、国语词典引导观光客游览的专门从业人员。大多经过专业训练，对游览胜地的景观与人文背景有深入了解，并多精通两国以上的语言，随时对旅客解说，以增进游兴。四、网络解释导游导游主要分为中文导游和外语导游。其主要工作内容为引导游客感受山水之美，解决旅途中可能出现的突发事件，并给予游客食、宿、行等方面的帮助。在中国，凡希望从事导游业务活动的人都必须按规定参加导游人员资格考试。考试合格者，由国务院旅游行政管理部门委托省、自治区、直辖市人民政府旅游行政部门颁发导游人员资格证书。目前，导游通常挂靠在旅行社或集中到专门的导游服务管理机构。2015年云南女导游辱骂游客事件再次将导游这一职业推向了风口浪尖，有关记者了解到现在导游存在四无”现象“：无底薪、无保障、无尊严、无身份。2018年1月1日起正式施行《导游管理办法》，导游执业不得出现擅自变更行程、诱骗或强迫消费等违法违规行为。关于导游的近义词向导关于导游的诗词《高阳台·冰如导游西湖赋此》关于导游的诗句胎仙舞导游方蓬一黥导游一笈后逼近人类的郊区悬崖之间的标语写着未来属于你们失眠已久的礁石和水流暗合导游的声音空旷这是敌人呆过的地方少年跛脚而来又跛脚奔向把守隘口的方形的月亮关于导游的单词guide关于导游的成语批砉导_导以取保批_导_批郄导_教导有方导德齐礼批隙导_谆谆教导循循善导诲奸导淫关于导游的词语伺瑕导隙批隙导_导以取保批郄导_诲奸导淫导德齐礼批砉导_导欲宣淫教导有方逢恶导非关于导游的造句1、导游小姐引导游客参观故宫博物院。2、这位导游小姐热情礼貌，笑容可掬，向我们一一介绍这些名胜古迹的来龙去脉。3、我们到了夏威夷，首先入国问俗，请导游给我们介绍当地情况。4、他想成为一名导游并能环游世界。5、团中就你老马识途，这次旅游理当由你作导游。点此查看更多关于导游的详细信息

导游的单词有：guide。导游的单词有：guide。词性是：动词。拼音是：dǎoyóu。注音是：ㄉㄠˇ一ㄡ_。结构是：导(上下结构)游(左右结构)。导游的具体解释是什么呢，我们通过以下几个方面为您介绍：一、词语解释【点此查看计划详细内容】导游dǎoyóu。(1)向导;引导观光。(2)带领游览的人。二、引证解释⒈引导游览。引清梁章_《浪迹丛谈·西湖纪游诗》：“此番出门，以游西湖为主名。既小住武林，得许芍友连日导游，游事亦颇畅。”叶圣陶《记金华的两个岩洞》：“工友以导游者的身分，高高举起汽油灯，逐一指点内洞的景物。”⒉指以引导游览为职业的人。引甘铁生《“现代化”茶馆》第三章：“_我_可以培养你当导游。”三、国语词典引导观光客游览的专门从业人员。大多经过专业训练，对游览胜地的景观与人文背景有深入了解，并多精通两国以上的语言，随时对旅客解说，以增进游兴。四、网络解释导游导游主要分为中文导游和外语导游。其主要工作内容为引导游客感受山水之美，解决旅途中可能出现的突发事件，并给予游客食、宿、行等方面的帮助。在中国，凡希望从事导游业务活动的人都必须按规定参加导游人员资格考试。考试合格者，由国务院旅游行政管理部门委托省、自治区、直辖市人民政府旅游行政部门颁发导游人员资格证书。目前，导游通常挂靠在旅行社或集中到专门的导游服务管理机构。2015年云南女导游辱骂游客事件再次将导游这一职业推向了风口浪尖，有关记者了解到现在导游存在四无”现象“：无底薪、无保障、无尊严、无身份。2018年1月1日起正式施行《导游管理办法》，导游执业不得出现擅自变更行程、诱骗或强迫消费等违法违规行为。关于导游的近义词向导关于导游的诗词《高阳台·冰如导游西湖赋此》关于导游的诗句胎仙舞导游方蓬导游废文苑谁依一黥导游一笈后关于导游的成语循循善导导以取保谆谆教导教导有方批_导_诲奸导淫批隙导_批郄导_导德齐礼批砉导_关于导游的词语伺瑕导隙教导有方批_导_导欲宣淫批砉导_导以取保伺瑕导_逢恶导非诲奸导淫批郄导_关于导游的造句1、导游小姐引导游客参观故宫博物院。2、能说会道的李阿姨是一位出色的导游。3、我们到了夏威夷，首先入国问俗，请导游给我们介绍当地情况。4、这位导游小姐热情礼貌，笑容可掬，向我们一一介绍这些名胜古迹的来龙去脉。5、我们见非洲人吃蚂蚁，大感惊奇，但导游却说，那是司空见惯的事。点此查看更多关于导游的详细信息

导游的词语解释是：导游dǎoyóu。(1)向导;引导观光。(2)带领游览的人。导游的词语解释是：导游dǎoyóu。(1)向导;引导观光。(2)带领游览的人。词性是：动词。注音是：ㄉㄠˇ一ㄡ_。拼音是：dǎoyóu。结构是：导(上下结构)游(左右结构)。导游的具体解释是什么呢，我们通过以下几个方面为您介绍：一、引证解释【点此查看计划详细内容】⒈引导游览。引清梁章_《浪迹丛谈·西湖纪游诗》：“此番出门，以游西湖为主名。既小住武林，得许芍友连日导游，游事亦颇畅。”叶圣陶《记金华的两个岩洞》：“工友以导游者的身分，高高举起汽油灯，逐一指点内洞的景物。”⒉指以引导游览为职业的人。引甘铁生《“现代化”茶馆》第三章：“_我_可以培养你当导游。”二、国语词典引导观光客游览的专门从业人员。大多经过专业训练，对游览胜地的景观与人文背景有深入了解，并多精通两国以上的语言，随时对旅客解说，以增进游兴。三、网络解释导游导游主要分为中文导游和外语导游。其主要工作内容为引导游客感受山水之美，解决旅途中可能出现的突发事件，并给予游客食、宿、行等方面的帮助。在中国，凡希望从事导游业务活动的人都必须按规定参加导游人员资格考试。考试合格者，由国务院旅游行政管理部门委托省、自治区、直辖市人民政府旅游行政部门颁发导游人员资格证书。目前，导游通常挂靠在旅行社或集中到专门的导游服务管理机构。2015年云南女导游辱骂游客事件再次将导游这一职业推向了风口浪尖，有关记者了解到现在导游存在四无”现象“：无底薪、无保障、无尊严、无身份。2018年1月1日起正式施行《导游管理办法》，导游执业不得出现擅自变更行程、诱骗或强迫消费等违法违规行为。关于导游的近义词向导关于导游的诗词《高阳台·冰如导游西湖赋此》关于导游的诗句胎仙舞导游方蓬光线在房瓦的音阶上转换一棵枣树的安宁男人的喉咙成熟了动物园的困兽被合进一本书钢鞭飞舞悸动着的斑斓色彩隔着漫长的岁月凄厉地叫喊一张导游图把我引入城中之星星狡黠而凶狠象某一事物的核心18我总是沿着那条街的孤独的意志漫步喔逼近人类的郊区悬崖之间的标语写着未来属于你们失眠已久的礁石和水流暗合导游的声音空旷这是敌人呆过的地方少年跛脚而来又跛脚奔向把守隘口的方形的月亮关于导游的单词guide关于导游的成语批_导_诲奸导淫教导有方批隙导_批郄导_导德齐礼循循善导谆谆教导导以取保批砉导_关于导游的词语批_导_伺瑕导_批隙导_批郄导_导德齐礼伺瑕导隙批砉导_诲奸导淫导欲宣淫教导有方关于导游的造句1、团中就你老马识途，这次旅游理当由你作导游。2、我们见非洲人吃蚂蚁，大感惊奇，但导游却说，那是司空见惯的事。3、在车上导游姐姐那滔滔不绝的介绍让我们听得津津有味。4、他想成为一名导游并能环游世界。5、能说会道的李阿姨是一位出色的导游。点此查看更多关于导游的详细信息

导游的词语有：批_导_，因势利导，诲奸导淫。导游的词语有：批砉导_，批隙导_，逢恶导非。2：拼音是、dǎoyóu。3：结构是、导(上下结构)游(左右结构)。4：注音是、ㄉㄠˇ一ㄡ_。5：词性是、动词。导游的具体解释是什么呢，我们通过以下几个方面为您介绍：一、词语解释【点此查看计划详细内容】导游dǎoyóu。(1)向导;引导观光。(2)带领游览的人。二、引证解释⒈引导游览。引清梁章_《浪迹丛谈·西湖纪游诗》：“此番出门，以游西湖为主名。既小住武林，得许芍友连日导游，游事亦颇畅。”叶圣陶《记金华的两个岩洞》：“工友以导游者的身分，高高举起汽油灯，逐一指点内洞的景物。”⒉指以引导游览为职业的人。引甘铁生《“现代化”茶馆》第三章：“_我_可以培养你当导游。”三、国语词典引导观光客游览的专门从业人员。大多经过专业训练，对游览胜地的景观与人文背景有深入了解，并多精通两国以上的语言，随时对旅客解说，以增进游兴。四、网络解释导游导游主要分为中文导游和外语导游。其主要工作内容为引导游客感受山水之美，解决旅途中可能出现的突发事件，并给予游客食、宿、行等方面的帮助。在中国，凡希望从事导游业务活动的人都必须按规定参加导游人员资格考试。考试合格者，由国务院旅游行政管理部门委托省、自治区、直辖市人民政府旅游行政部门颁发导游人员资格证书。目前，导游通常挂靠在旅行社或集中到专门的导游服务管理机构。2015年云南女导游辱骂游客事件再次将导游这一职业推向了风口浪尖，有关记者了解到现在导游存在四无”现象“：无底薪、无保障、无尊严、无身份。2018年1月1日起正式施行《导游管理办法》，导游执业不得出现擅自变更行程、诱骗或强迫消费等违法违规行为。关于导游的近义词向导关于导游的诗词《高阳台·冰如导游西湖赋此》关于导游的诗句胎仙舞导游方蓬一黥导游一笈后逼近人类的郊区悬崖之间的标语写着未来属于你们失眠已久的礁石和水流暗合导游的声音空旷这是敌人呆过的地方少年跛脚而来又跛脚奔向把守隘口的方形的月亮关于导游的单词guide关于导游的成语循循善导导德齐礼批郄导_批隙导_批砉导_诲奸导淫教导有方导以取保批_导_谆谆教导关于导游的造句1、在车上导游姐姐那滔滔不绝的介绍让我们听得津津有味。2、他想成为一名导游并能环游世界。3、当班级进行优秀导游评选时，学生兴趣盎然气氛热烈。4、我们到了夏威夷，首先入国问俗，请导游给我们介绍当地情况。5、我们见非洲人吃蚂蚁，大感惊奇，但导游却说，那是司空见惯的事。点此查看更多关于导游的详细信息

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导游的诗句有：一黥导游一笈后，光线在房瓦的音阶上转换一棵枣树的安宁男人的喉咙成熟了动物园的困兽被合进一本书钢鞭飞舞悸动着的斑斓色彩隔着漫长的岁月凄厉地叫喊一张导游图把我引入城中之星星狡黠而凶狠象某一事物的核心18我总是沿着那条街的孤独的意志漫步喔。导游的诗句有：导游废文苑谁依，光线在房瓦的音阶上转换一棵枣树的安宁男人的喉咙成熟了动物园的困兽被合进一本书钢鞭飞舞悸动着的斑斓色彩隔着漫长的岁月凄厉地叫喊一张导游图把我引入城中之星星狡黠而凶狠象某一事物的核心18我总是沿着那条街的孤独的意志漫步喔。词性是：动词。拼音是：dǎoyóu。结构是：导(上下结构)游(左右结构)。注音是：ㄉㄠˇ一ㄡ_。导游的具体解释是什么呢，我们通过以下几个方面为您介绍：一、词语解释【点此查看计划详细内容】导游dǎoyóu。(1)向导;引导观光。(2)带领游览的人。二、引证解释⒈引导游览。引清梁章_《浪迹丛谈·西湖纪游诗》：“此番出门，以游西湖为主名。既小住武林，得许芍友连日导游，游事亦颇畅。”叶圣陶《记金华的两个岩洞》：“工友以导游者的身分，高高举起汽油灯，逐一指点内洞的景物。”⒉指以引导游览为职业的人。引甘铁生《“现代化”茶馆》第三章：“_我_可以培养你当导游。”三、国语词典引导观光客游览的专门从业人员。大多经过专业训练，对游览胜地的景观与人文背景有深入了解，并多精通两国以上的语言，随时对旅客解说，以增进游兴。四、网络解释导游导游主要分为中文导游和外语导游。其主要工作内容为引导游客感受山水之美，解决旅途中可能出现的突发事件，并给予游客食、宿、行等方面的帮助。在中国，凡希望从事导游业务活动的人都必须按规定参加导游人员资格考试。考试合格者，由国务院旅游行政管理部门委托省、自治区、直辖市人民政府旅游行政部门颁发导游人员资格证书。目前，导游通常挂靠在旅行社或集中到专门的导游服务管理机构。2015年云南女导游辱骂游客事件再次将导游这一职业推向了风口浪尖，有关记者了解到现在导游存在四无”现象“：无底薪、无保障、无尊严、无身份。2018年1月1日起正式施行《导游管理办法》，导游执业不得出现擅自变更行程、诱骗或强迫消费等违法违规行为。关于导游的近义词向导关于导游的诗词《高阳台·冰如导游西湖赋此》关于导游的单词guide关于导游的成语循循善导教导有方批砉导_导以取保导德齐礼谆谆教导诲奸导淫批_导_批郄导_批隙导_关于导游的词语诲奸导淫伺瑕导_批_导_导欲宣淫批隙导_因势利导批砉导_批郄导_伺瑕导隙导以取保关于导游的造句1、当班级进行优秀导游评选时，学生兴趣盎然气氛热烈。2、这位导游小姐热情礼貌，笑容可掬，向我们一一介绍这些名胜古迹的来龙去脉。3、导游小姐引导游客参观故宫博物院。4、在车上导游姐姐那滔滔不绝的介绍让我们听得津津有味。5、我们见非洲人吃蚂蚁，大感惊奇，但导游却说，那是司空见惯的事。点此查看更多关于导游的详细信息

造句指懂得并使用字词，按照一定的句法规则造出字词通顺、意思完整、符合逻辑的句子。依据现代语文学科特征，可延伸为写段、作文的基础，是学生写好作文的基本功。造句来源清俞樾 《春在堂随笔》卷八：“其用意，其造句，均以纤巧胜。” 夏丏尊叶圣陶《文心雕龙》 四：“造句也共同斟酌，由 乐华 用铅笔记录下来。”下面为您提供关于【游山玩水造句是什么】内容，供您参考。1、这人只喜欢游山玩水，对经国大业一点也没有兴趣。2、我们要在游山玩水中增长知识，陶冶情操。3、星期天，小明的爸爸妈妈带他去游山玩水。4、事后我才觉得不对，原来他是存心不良，用游山玩水来麻痹我们，故意拖延谈判时间。5、研究古迹不比游山玩水，走马看花所得的浮光掠影恐怕无济于事。6、你们都在游山玩水，我加班累成狗。7、乘着大船，我们一路上游山玩水，好不开心。8、说读书与交友像游山玩水一般。9、他游山玩水的兴致真是大得很，每到一处胜境，都流连忘返，真所谓泉石膏肓！10、他经常到处游山玩水，寻花问柳，欣赏大自然的风景。11、今天游山玩水了，明天还想玩，这是旅游；今天游山玩水了，明天还得玩，这是导游。句子是语言运用的基本单位，它由词或词组构成，能表达一个完整的意思，如告诉别人一件事，提出一个问题，表示要求或制止，表示某种感慨。它的句尾应该用上句号、问号或感叹号。造句的方法一般有以下几种：1、在分析并理解词义的基础上加以说明。如用“瞻仰”造句，可以这样造：“我站在广场上瞻仰革命烈士纪念碑。”因为“瞻仰”是怀着敬意抬头向上看。2、用形容词造句，可以对人物的动作、神态或事物的形状进行具体的描写。如用“鸦雀无声”造句：“教室里鸦雀无声，再也没有人说笑嬉闹，再也没有人随意走动，甚至连大气都不敢出了。”这就把“鸦雀无声”写具体了。3、有的形容词造句可以用一对反义词或用褒义词贬义词的组合来进行，强烈的对比能起到较好的表达作用。如用“光荣”造句：“讲卫生是光荣的，不讲卫生是可耻的。”用“光荣”与“可耻”作对比，强调了讲卫生是一种美德。4、用比拟词造句，可以借助联想、想象使句子生动。如用“仿佛”造句：“今天冷极了，风刮在脸上仿佛刀割一样。”5、用关联词造句，必须注意词语的合理搭配。比如用“尽管……可是……”造句：“尽管今天天气很糟，但是大家都没有迟到。” 这就需要在平时学习中，把关联词的几种类型分清并记住。6、先把要造句的词扩展成词组，然后再把句子补充完整。如用“增添”造句，可以先把“增添”组成“增添设备”、“增添信心”或“增添力量”，然后再造句就方便多了。随着信息新媒体的发展，网络已经成为继报纸、收音机、电视之后的主流媒体，并有将其整合的趋势。网民数量的激增使得网络话题的热议和网络语言迅速成为流行语。出现了很多新现象：网络造句——当某一新闻事件在网络迅速流传之后，新闻事件中的某一具有代表性的词语，在网友们的推广下，成为造句的主体，并迅速在网络流行展开。比如李刚事件中，我爸叫李刚成为流行语，以它进行的造句活动在网络铺开。例如：窗前明月光，我爸是李刚；给我一个李刚，我能撑起整个地球等。而在360与腾讯的3Q网络大战之后，一句“我很艰难的做出决定”也迅速流行。这类造句的特征主要是将已有的诗句、文章等进行改变而成。

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济南的冬天是美的，老舍先生笔下济南的冬天更美。那山、那水、那阳光、那白雪……都给人一种美的享受。特别是浸透在如诗如画美景中的浓郁情致，更使作品带有了一种神韵，一种悠长的味道。本文值得玩味的地方是很多的，在此略述以下几点： 文章布局谋篇层次井然。开头一段，写济南冬天的天气。作者以自己的亲身感受，通过和北平、伦敦、热带的对比，写济南冬天无风声、无重雾、无毒日的 “奇迹”“怪事”，突出它的“温晴”，赞誉它是个“宝地”。这是贯串全文的主线，济南冬天独有的美景，都是与此相联系的。第2段开始，“设若单单是有阳光，那也算不了出奇”是个重要的过渡句，转到对冬天山水的描写。在分写山水之前，先给人以济南的总体感，用拟人的笔法烘托出一个“暖和安适”的“理想境界”。作者紧扣住这一点，绘山景，描水色，寓情于景，既表现济南冬天山水之美，又寄寓对祖国河山真挚的爱。文章用了三段文字写冬天的山景，先写阳光朗照下的山，次写薄雪覆盖下的山，再写城外远山，勾画出一幅淡雅的水墨画。第5段写冬天的水色。作者极写水藻之绿，以衬托水之清澈、透明。又拓展想像，将天光、水色融为一体，描绘泉城鲜亮明丽的色彩。最后，以简明有力、含义丰富的一句结束。全文安排有序，脉络清楚，衔接紧密，推进自然。 文章运用比喻和拟人的写法，不但形似，而且神似，生动贴切。比喻突出的例子，如把济南比作“小摇篮”；把山坡上小村庄的雪景比作“小水墨画”；把整个冬天的济南比作一块“蓝水晶”，无一不小巧秀丽，用来比喻济南不高的山，不冷的冬天，是恰到好处的。拟人的句子更多，个性化更明显，如把济南老城说成是“暖和安适地睡着，只等春风来把它们唤醒”；把济南周围的一圈小山写得很有温情，“它们安静不动地低声地说：‘你们放心吧，这儿准保暖和。"”把山坡上斑驳的色彩，说成是“给山们穿上一件带水纹的花衣”，秀美动人；把夕阳斜照下粉色的薄雪，比拟为害羞的少女，情态可掬；把水藻、水和垂柳都人格化了，说 “把终年贮蓄的绿色全拿出来了”，“就凭这些绿的精神，水也不忍得冻上”，“垂柳还要在水里照个影儿呢!”这些都表现出济南冬天的无限生机和在冬天里孕育着的朦胧春意。 情景交融是本文写作的又一个特点。文章在描写济南的冬景时，处处流露出作者的赞美之情，大致有这样几种写法：一是直接抒发感情。如开头写“对于一个在北平住惯的人”“对于一个刚由伦敦回来的人”，通过对比，得出“济南真得算个宝地”的结论，既写出了自己的独特感受，又显得情真意切。后边还有“这一圈小山在冬天特别可爱”，“那些小山太秀气!”结尾一句蕴含着“我爱济南的冬天，我爱冬天的济南”的情意。二是创造意境，流露深情。如，“请闭上眼睛想：一个老城……这是不是个理想的境界?”“最妙的是下点小雪呀!”“这是张小水墨画”。在优美的意境中，表达作者赞美的真情。三是虚实结合，展开想像，抒发热爱之情。如，“树尖上顶着一髻儿白花，好像日本看护妇”，“山尖全白了，给蓝天镶上一道银边”等，不但写出景物的外形，而且饱含喜爱的心情。 老舍先生是语言大师，在词语的选用上十分讲究，如：“一个老城，有山有水，全在天底下晒着阳光，暖和安适地睡着，只等春风来把它们唤醒”，“等到快日落的时候，微黄的阳光斜射在山腰上，那点薄雪好像忽然害了羞，微微露出点粉色。”……遣词造句非常精妙。还有关联词的运用也是很妥帖的。如：“天儿越晴，水藻越绿，就凭这些绿的精神，水也不忍得冻上，况且那些长枝的垂柳还要在水里照个影儿呢!”“况且”，进一步申述理由，或者补充、追加新理由； “还”，表示范围的扩大，有所增益或补充。这里“况且……还”连词和副词配合，起关联作用，恰当地组合了要说的意思。 文章以“济南的冬天”作标题，表明所写的是济南这个特定环境的冬天，不同于其他地方的冬天。最后的“这就是冬天的济南”是全文的结束语，抒发了作者对“冬天”这个特定时令里的济南的总的观感。意思是：这温暖如春、秀丽如画、天明水净的蓝水晶的世界，就是冬天的济南啊!这样的结尾，既和开头“济南真得算个宝地”相呼应，又点了题，抒发了作者的赞美之情，给人以回味的余地。 写作背景： 老舍1924年赴英国，任伦敦大学东方学院中文讲师。1930年前后来到山东， 先后在济南齐鲁大学和青岛山东大学任教7年之久，对山东产生了深厚的感情， 山东被他称为“第二故乡”。《济南的冬天》是老舍1931年春天在济南齐鲁大学 任教时写成的。 老舍(1899～1966) 现代小说家、剧作家。原名舒庆春，字舍予。老舍是他最常用的笔名，另有□青、鸿来、□予、舍、非我等笔名。满族，正红旗人。 老舍，1899年2月3日出生于北京一个贫民家庭。，1900年--1906年，在别人的资助下，老舍进私塾读书；三年后，转入新式学堂。 1912年，小学毕业后，他在普通中学读了半年；翌年，考入学杂膳宿费用都由国家供给的北京师范学校。1918年，老舍以优异成绩毕业后，任北京公立第十七高等小学校兼国民学校校长。1920年 9月，提升为郊外北区劝学员，还陆续兼任私立小学教师、国语补习会经理等职。 老舍旅居英国5年。 1929年夏取道法、德、意等国回国。 1928年老舍在伦敦 1930年 3月，老舍回到祖国。 1936年 9月起在《宇宙风》上连载的长篇小说《骆驼祥子》。 最为成功的是话剧《茶馆》(1957) 《茶馆》是当代中国话剧舞台上最优秀的剧目之一，在西欧一些国家演出时，被誉为“东方舞台上的奇迹”。

导游放眼望 （打一成语）的谜底是引人注目。1、解密：“导游”是引路的人，扣“引人”。“放眼望”理解为目光注视远方，扣“注目”。2、读音：yǐn rén zhù mù。3、解释：引：吸引，引导；注目：集中目光看。引起人们的注意或重视。形容人或事物具有特色，能吸引人们的注意。4、引证：叶圣陶《祥哥的胡琴》：这些字写得离奇古怪，格外引人注目。5、词语用法：作谓语、定语、状语；指吸引人观看。6、近义词：令人瞩目、有目共睹、备受瞩目。7、反义词：平淡无奇、默默无闻、鲜为人知。引人注目造句：1、这幅画用色大胆，构图新颖，在众多的参赛作品中特别引人注目。2、秋天的小河最引人注目，秋风轻轻地吹拂着河面，小河碧波荡漾美丽极了！好像秋姑娘温柔地抚摸着小河。黄昏，美丽的晚霞像一幅多姿多彩的图画映照在河面上，小河仿佛一片童话般的世界。

引人入胜

山东大明湖的导游词范文5篇(一) 大家好!我是你们的导游小王，这天我要带领大家游玩美丽的大明湖。人都到齐了吗?好的，跟我来吧。 看，路边的柳树长着长长的辫子，辫子垂进湖中，大家看是否有几分与江南相似呢? 来吧，让我们坐上船去铁公祠吧。 好了，到了，大家下船吧! 铁公祠是为了纪念铁铉所建的，铁铉是明朝一个保卫济南的大英雄，几次打赢燕军，但是最后被俘，朱棣亲自审他，铁铉坐在地上，大骂朱棣叛逆。朱棣先后割下他的舌头、耳朵、鼻子，然后投入油锅，死时年仅37岁。后人称铁铉为“铁公”，为了纪念他，特意建了这座铁公祠。我们再坐上船，去中心小岛吧! 下船了，游客们! 这岛上有“三古”，第一古是古树，这棵古树是一棵枯木逢春的柳树，它已经有170多年的历史了;第二古是古亭，古亭名为历下亭，它在唐朝的时候已经建立了;第三古是古诗，是唐朝大诗人“海右此亭古，济南名士多。”上半句写的就是历下亭。好了，游客们，大家请随意拍照，10分钟后请到小船那里集合，我在那里等着。 好了，三点了。我们该结束这次快乐的大明湖之游了，期望能再次为大家服务，再见! 山东大明湖的导游词范文5篇(二) 大明湖是济南三大名胜之一，是繁华都市中一处难得的天然湖泊，也是泉城重要风景名胜和开放窗口。它位于市中心偏东北处、旧城区北部。大明湖是一个由城内众泉汇流而成的天然湖泊，面积甚大，几乎占了旧城的四分之一。蛇不见，蛙不鸣;久雨不涨，久旱不涸是大明湖两大独特之处。 因为《还珠格格》在此拍摄取景，名气大燥。再无特别之处，不过里边的稼轩祠很值得一去。 现今大明湖位于济南旧城区内，公园面积86公顷，湖面46公顷，水深平均2米。"四面荷花三面柳 一城山色半城湖"是她风景特色的写照。湖上鸢飞鱼跃，画舫穿行，岸边繁花似锦，游人如织。 湖畔有历下亭、铁公祠、南丰祠、汇波楼、北极庙和遐园等多处名胜古迹，其中历下亭、铁公祠为市级文物保护单位。 山东大明湖的导游词范文5篇(三) 泉城明珠大明湖位于济南市中心偏东北处，公园面积八十六公顷(1290亩)，其中湖面四十六公顷，约占总面积的百分之五十三。湖水来源于城内的珍珠泉、濯缨泉、王府池等诸泉，水源充足，有“众泉汇流”之说，平均水深两米，最深处约四米，是繁华都市中一处难得的天然湖泊。 大明湖历史悠久，见诸文字已有一千四百多年。早在北魏年间，著名地理学家郦道元<<水经注.济水注>>记载：“泺水北流为大明湖，西即大明寺。寺东北两面则湖。”其位置在今五龙潭一带。另有史料记载，那时的大明湖称历下波或历水波，南至濯缨湖，北至鹊山和华不注山，也就是说现在的大明湖、五龙潭和北园是相连的一个大湖，湖阔数十里，平吞济泺。六朝时，因湖内多生莲荷，曾名“莲子湖”;唐时又名“历水波”，宋代称“西湖”。宋时著名文学家曾巩曾有诗道：“问吾何处避炎蒸，十顷西湖照眼明”。可知当时此处已是消暑游憩之地。北宋熙宁五年(公元1072年)，曾巩任齐州(今济南)知州时，为防御水患，修建了北水门，引湖水入小清河，使得湖水经年水位恒定，并在沿湖修建了亭、台、堤、桥，使之渐成游览景观。至金代，诗人元好问在<<济南行记>>中始称大明湖。明代重修城墙，大明湖遂初成今日形貌。 蛇不见，蛙不鸣;淫雨不涨，久旱不涸是大明湖两大独特之处。 大明湖自然景色秀美，名胜古迹争辉。沿湖垂柳环绕，曲径虹桥，花木拂疏，成片的草坪碧绿如茵，莲花怒放，时有鱼儿跳波，偶见鸢鸟掠水。画舫穿行，小舟荡波，快艇疾驰，游客云集，欢声笑语，俨若北国江南。绿荫之间，曲廊秀亭、桥台楼阁时隐时现，似仙境一般。 海右古亭--历下亭位于明湖水面诸岛中最大的岛子上，年代久远，几多变迁。它挺拔端庄，古朴典雅，红柱青瓦，八角垂檐，亭内嵌有杜甫绝句：海右此亭古，济南名士多。 园中之园--铁翁祠建于清乾隆五十七年(1792)，园内杨柳垂荫，藤萝攀缘，院外南临一湖碧水，北枕幽密松林，环境清幽旷远，建筑古朴典雅，其中小沧浪亭更是独具秀色。著名对联：“四面荷花三面柳，一城山色半城湖”就镶嵌在这里。 道教庙宇--北极阁高耸于七米台基之上，建于元至元十七年(公元1280年)，庙中供奉道教中的真武大帝等二十三尊神像，并绘有真武大帝传奇故事和乐伎献寿图等壁画。 济南第一标准庭院--遐园建于清宣统元年(公元1909年)，其布局设计均仿照浙江宁波著名藏书楼“天一阁”的格式，四周曲廊相连。园内假山突兀，山石奇异。西北角长廊壁上嵌有岳飞手书的诸葛亮<<前后出师表>>石刻。 还有稼轩词、南丰祠、汇波楼、秋柳园等二十多处名胜景点周匝公园各处，令人应接不暇，可谓步移景换，游乐无穷。济南八景中的鹊华烟雨、汇波晚照、佛山倒影、明湖秋月，均可在湖上观赏。明湖胜景，古往今来，赢得了无数文人墨客的咏赞篇章。“冬冷冰天，夏挹荷浪，秋容芦雪，春色扬烟;鼓枻其中，如游香国”，“鸥鹭点乎清波，箫鼓助其远韵，固江北之独胜也。”晚清大文学家刘鹗对“佛山倒影”的描写，更是引人入胜：“到了铁公祠前，朝南一望，只见对面千佛山上，梵宇僧楼，与那苍松翠柏，高下相间，红的火红，白的雪白，青的靛青，绿的碧绿，更有那一株半株的丹枫夹在里面，仿佛宋人赵千里的一幅大画，做了一架数里长的屏风。正在叹赏不绝，忽听一声渔唱。低头看去，谁知那明湖业已澄净的同镜子一般。那千佛山的倒影映在湖里，显得明明白白。那楼台树木格外光彩，觉得比上头的一个行佛山还要好看，还要清楚。”大明湖便随着这佳句文章广为流传，闻名遐迩。加之解放后的多次修缮扩建，疏浚清淤，姿容更加秀丽，成为济南著名风景游览区之一，吸引了大量海内外游客，每年客流量约在二百万人次左右，位居济南众公园之首。据有关资料统计，解放以来，党和国家领导人毛泽东、周恩来、朱德、万里、徐特立、郭沫若、****、李鹏等先后泛舟湖上，对大明湖的建设和发展提出了很好的建议。 为了满足不同层次的游人的要求，自八十年代开始，公园在湖西岸建成了总面积约9200平方米的游乐场。场内设有海盗船、Disco健身车、电子游戏、五爪章鱼、摩天轮、碰碰车、直升飞机、电瓶车、天使转椅、蹦蹦床等各种游乐设施，惊险刺激，新颖有趣，既满足成年人的需求，又令孩子们开心。 大明湖不仅是游览观光的极好场所，湖北岸还有数处茶社和明湖楼、荷香村两处饭店，供游客休息就餐。明湖楼建于1983年，是一座“外古内今”的中国传统式仿古建筑，楼高二层，总面积约2735平方米。明湖楼的饭菜讲究色、香、味、型和营养，以鲁菜系中济南菜的“历下风味”为主，尤擅长鱼的烹制，制做的全鱼宴令人叫绝。荷香村饭店位于铁公祠院内，为一古典式二层楼建筑。该店除烹制鲁菜系中的“历下风味”菜肴外，还擅长锅贴制作。其配料和加工技术均引进济南锅贴老店便宜坊，所制锅贴令游客一饱口福。 近年来，随着改革的深入发展和旅游业竞争的日趋激烈，大明湖公园的领导者们团结务实，开拓进取，利用自身优势，举办多种活动，提高知名度，增强竞争力和吸引力，并逐步形成传统。 荷花展是公园一年一度的大型活动。自86年开始，已举办九届了，其中有两届是全国规模的。荷花是我国传统的十大名花之一，也是我市的市花，举办荷花展览，旨在宣传市花，突出荷花的君子品质。荷展一般在7、8月份举办，此时荷花长势最旺，花繁叶茂，最宜观赏，是赏荷纳凉的好去处。 龙舟赛也是公园大型的活动。大明湖水域辽阔，条件得天独厚，自93年开始，已成功举办了三届。参赛单位均来自我市各大企业，规模逐步增大，是一项群众性的文化娱乐活动，对于促进全民健身和增强企业向心力、凝聚力具有积极的作用。 民族风情艺术节是最火爆、最热烈的活动。大明湖是历史的湖、人民的湖，在此举办民族风情艺术节，可谓珠联壁合。今年4、5月份，我们与北京海淀区文化局联合邀请了全国9个省市自治区40个少数民族200余名演员来公园表演了各具特色的民族风情，轰动了整个泉城，这样的活动要形成传统，一年一度地搞下去。 迎春花展、兰花展及盆景展，在我园也是传统的活动。公园有全省最大规模的兰花基地天香园，有一支技术比较过硬的花卉队，他们日日辛苦劳作，将美和温馨奉献给游客。 为了增加文化气氛，提高档次，公园内还辟建了书画展览馆、碑刻展等文化层次较高的观赏点。自今年6月份开始，公园又邀请了湖北隋州曾都古编钟展演团来公园作为期半年的表演，向游人展现中国古典音乐之精华。古编钟是中华民族智慧的结晶，举办古编钟展演，既丰富了观赏内容，又使游人进一步了解中华民族上下五千年灿烂的文化。 社会在发展，人民的物质文化生活水平在提高，大明湖公园将适应潮流，大胆创新，逐步形成集游览观赏、购物娱乐、文化欣赏、饮食服务于一体的多功能、现代与古典相结合的旅游区 山东大明湖的导游词范文5篇(四) 大家好! 这天我要带大家游览的是济南的大明湖。大家此刻看到的大门，就是大明湖的北门。这座大门叫北渚。大门上还有石刻“北渚”两个字。 走进大明湖，首先映入眼帘的是一个大铜器，这就是大明湖的九鼎。这鼎是古代祭拜时烧香用的。继续往前走，就能看到一盆泉水姑娘的盆景。 看前面的指路标。只要沿着这条路走一段时间，就能到汇波楼了。汇波楼高大约十米，很是壮观。汇波楼还十分古老，带着古色古香的济南气息。站在汇波楼的高处向下望，能看到千佛山的倒影映在水面上，湖中的小岛一片葱绿，只有湖面上有时会有一些游船静静地划过，所过之处总会留下一条长长的涟漪。这就是济南八景之汇波晚照和佛山倒影。 再往前走，就来到了一大片草地。这片草地上有很多奇石，有的像是两只乌龟……在草地的旁边，就是刚开通的船票的售票点，能够一向到趵突泉。 拐过弯来，我们就来到了长廊。长廊的左右两旁种着铁树和榕树。你看这榕树，别以为它是很多株，其实只有一株。走过长廊，就来到了铁公祠。大家看铁公祠前的“鼎石”不就是名将铁铉宁死不屈的体现吗? 长廊走完了，再往前走一会儿，就来到了儿童游乐园，以后我们会再来玩的。休息区到了，大家肯定累了，在这儿休息一下，一会儿我们就要从西南门准备出去了。 “四面荷花三面柳，一城山色半城湖。”是对济南大明湖的赞美，不明白大家从这天的游览中感受到了没有?如果乘船游览大明湖，会是别样的一番感受。宽阔的湖面，静静的湖水;蛇不见，蛙不鸣的情致……欣赏着美丽的景色，不仅仅陶醉其中! 山东大明湖的导游词范文5篇(五) 大明湖是济南三大名胜之一，位于济南市中心偏东北处，其中湖面面积约占总面积的百分之五十三。大明湖湖水来源于城内的珍珠泉、濯缨泉、王府池等诸泉，水源充足，有“众泉汇流”之说，平均水深两米，最深处约四米，是繁华都市中一处难得的天然湖泊。“恒雨不涨，久旱不涸”是其一大优点，并具有“蛇不见，蛙不鸣”的自然生态之谜。“四面荷花三面柳，一城山色半城湖”是她风景特色的写照。湖上鸢飞鱼跃，画舫穿行，岸边繁花似锦，游人如织。 湖畔有历下亭、铁公祠、南丰祠、汇波楼、北极庙和遐园等多处名胜古迹，其中历下亭、铁公祠为市级文物保护单位。公园每年举办多种游园活动，有春节文化庙会、新春花展、荷花展及民俗文化活动和花卉盆景展览、奇石展等。 大明湖现有一坊、一阁、三园、三楼、四祠、六岛、七桥、十亭。这些建筑布局合理，错落有致，命名俱雅，风格各异，向人们展示了巧夺天工的园林艺术。 大明湖公园特色纪念品丰富多彩，金箔画有明湖全景、历下亭、牌坊、铁公祠等5种图案，工艺精美，别致有趣，具有收藏价值。其它纪念品还有明湖风光的工艺看盘、精美的绢制荷花、铜制大明湖纪念徽章、北极庙供奉的真武大帝化身“龟蛇铜铸像”等。 公园接待服务功能齐全，有各种游船300多只和展室、饭店、茶社、工艺品店和游乐场等，能满足不同层次游客的多种需求。 (一).济南大明湖导游词讲解范文（五篇） (二).导游服务口号 (三).导游安全提示语 (四).导游词造句,用导游词造句 (五).导游员造句,用导游员造句 (六).导游证造句,用导游证造句 (七).导游图造句,用导游图造句 (八).导游的近义词,导游的近义词是什么 (九).导游专业主要学什么 未来从事什么工作 (十).梦见导游是什么意思 梦见导游周公解梦

1)全国旅游景点的群众都应向三亚人民学习 把旅客当做爆发户或公款客劫富济穷吧。 2)旅游景点主要有 *** 故居及纪念馆，原有千年古刹灵光寺，中西合璧的典型建筑“联芳楼”，客家围龙屋，还有近期崛起的三高农业与旅游相结合的雁南飞茶田度假山庄、雁鸣湖旅游度假村和作家庄园。 3)‘‘五一""黄金周的第二天，各大旅游景点游人如织，他们在雨中感受着别样的风情。 4)自从大地震后，许多旅游景点都是门可罗雀，乏人问津。 5)书上说最适合摩羯座的旅游景点是高山古寺、看老树新花，悟人事佛法，值此新春佳节，开心假日，身为摩羯座的我要诚挚的邀请你：走，一起上山当和尚去！ 6)国庆到来笑开颜，七天假日心喜欢。抛开工作和烦恼，旅游景点转一转。看看美景留心间，名胜古迹历史见。好好休闲精神足，假期过后展才干。国庆节到了，愿你心想事成，快乐无限！ 7)五一来到开怀笑，小小假期乐趣找。放下工作去休闲，旅游景点都跑到。心情快乐开心罩，烦恼忧愁脑后抛。愿你五一乐逍遥，生活幸福步步高！ 8)除了趵突泉以外古老的济南还拥有众多的旅游景点，如大明湖，泉城广场，红叶谷，灵岩寺等等。 9)目前湖南旅游景点介绍的英译不尽如人意。 10)以灾后重建为契机，新建一批与地震相关的旅游景点，突出学习和怀念的主题。 11)西湖十景是杭州最好的旅游景点。 12)每逢圣诞节，lishixinzhi/7832467英国的各大城市、城镇以及旅游景点通常会招募一位名流来为这些地方开启圣诞灯。 13)太行山南段的大峡谷，是近几年开发的旅游景点，旅游资源丰富，潜力巨大。 14)柔佛新山金海湾是一个沿着新柔海峡而建的旅游景点。 15)泰国旅游网是泰国旅游第一中文门户，主要介绍泰国旅游景点、泰国酒店、泰国机票、泰国人妖等等信息。 16)西北部的陕西拥有丰富的自然资源，旅游景点和各种高科技人才。 17)小说中梁山好汉聚义的地方如今成了旅游景点. 18)七星河湿地是全国著名旅游景点. 19)今天的一些旅游景点，如中岳庙、少林寺、嵩阳书院、观星台，等中外驰名。 20)然而它本身就是旅游景点的卖点，难闻的鱼市场一直是几十年来利己主义的真实写照。 21)也是喜庆献礼，馈赠亲友，以及作为旅游景点纪念品，会议礼品的理想物品。 22)作者在书中解释道：“尼斯湖是苏格兰最受欢迎的旅游景点，它对大量资金流入当地具有举足轻重的作用。”。 23)1月30日，由国家旅游局、中国旅游景点协会等部门参与评选的广州“羊城楼市八景”新鲜出炉。 24)万里长城是因为不让外国侵略而建造的。可是有好多悠久的历史呢，它是一个着名的古代建筑，也是一个着名的旅游景点。万里长城就像一条龙卧在一座雄伟壮观的大山上面。永远保持着它的尊严和地位。 25)现在，米尔特斯勒大农场作为一个提供住宿和早餐旅馆开放，这里既有凶宅也有历史旅游景点，幽灵还经常出没。 26)走到浙江境内一个叫姚庄的村子时，我们不得不转向通往上海水乡古镇朱家角的公路。那里也是一个旅游景点。 27)上周，一个通往主体育场的行人过街天桥倒塌，而两位游客在新德里最负盛名的旅游景点之一遭受枪击受伤则更增添了组织者的困境。 28)昔日苏维埃政权和 *** 的国会大厦现在是顶级的音乐厅，也是一个特别的旅游景点，可以乘电梯到达塔顶去俯瞰大都会的美景。 29)导游资格证简称导游证，报考并获得了国家导游资格证后，进入旅游景点可以免门票，也可以在旅行社工作。 30)这项搜索功能只提供直飞路径的航班信息，比如，搜索“香港至不丹航班”将查询不到任何与此旅游景点相关的航班。

旅游怎样造句1 　　1.由于台中市已经多年未有众多阿米巴痢疾个案聚集之情形，因此我们认为至疫区旅游可能是此次阿米巴痢疾流行的潜在原因。 　　2.这些高中毕业生高考以后,都翘足引领地盼望着大学的录取通知,哪有闲心去外地旅游。 　　3.无论您踏足天涯海角，渡假或是公干，我们的全球旅游保险计划，都能保障您及您的家人。 　　4.布达佩斯轻歌剧剧院参观旅行时，在这个自由布达佩斯视频旅游小贴士。 　　5.等五一盼五一，五一姗姗而来。上班累加班累，五一小休三天。逛商场或旅游，五一身心放松。携女友看家人，五一欢天喜地。祝五一事事顺，万事顺，心情好，样样好! 　　6.红色旅游是日益兴起的新型“朝阳产业”，它的发展无论是对我国的经济，还是国际间的交流，都有着积极的作用。 　　7.风清气爽，天气舒适宜人的秋天到来了，在这渐浓的秋意渲染、熏陶之中，一些植物的叶子由绿变黄，由黄变红，把秋天打扮得五颜六色，色彩斑斓，成为人们秋季旅游的一道十分亮丽的风景线。 　　8.煦日和风暖,春来百花俏,外出旅游成为春天不变的主题活动。 　　9.旅游业者推出不少优惠的套装行程，即使你阮囊羞涩，也会动心。 　　10.红色旅游寓教于游,寓教于乐,同时也促进了革命老区的发展,因此吸引了大量游客,成为近年旅游市场的新宠。 旅游怎样造句2 　　1. 环境很有老北京特色，古色古香，有种旅游饭店的感觉。 　　2. 团中就你老马识途，这次旅游理当由你作导游。 　　3. 改革开放后,我国的三山五岳都成了旅游胜地。 　　4. 在旅游团的大巴士上，我与邻座小张，初次相见，却欢若平生，天天在一起爬山涉水饱览祖国的"河山。 　　5. 暑假里我想去北戴河旅游，几次三番地跟妈妈提出，妈妈就是不答应。 　　6. 放暑假，我不是到国外去旅游，就是到郊区去看风景。 　　7. 今天，她已成为朝气蓬勃的景点，带动香港的旅游业。 　　8. 到人迹罕至的山中旅游要注意安全。 　　9.?旅游胜地九寨沟,真是山明水秀。 　　10. 行为模式是理解千变万化的度假旅游者消费行为的基础。 　　11. 整个旅游终于终结了。 　　12. 不论到加拿大何处旅游，都会感到宾至如归。 　　13. 我国江南有许多山清水秀的旅游胜地。 　　14. 放了假和同学出外旅游,还是陪妈妈到姥姥家,这让我左右为难。 　　15.?秋高气爽，艳阳高照，我们一家人来到景色怡人的七星岩观光旅游。哇!快乐简直赛神仙! 　　16. 这次旅游虽然很累却有所收获。 　　17. 对前来我国旅游的外国客人,我们要热情友好、以礼相待。 　　18. 学校组织学生去万花山旅游,小军的妈妈在家里牵肠挂肚的,心里总是放心不下。 　　19.?旅游者说:"鸟语花香、清风吹拂的西子湖就是美,一种自然的美."。 　　20. 哥哥喜欢旅游，他的房间里挂满了琳琅满目的纪念品。 旅游怎样造句3 　　1. 关于去黄山旅游的事我们一拍即合。 　　2. 现在外出旅游带身份证就可以，不必在本单位开证明。 　　3. 暑假时爸爸带我到北京旅游，饱览了首都的名胜古迹。 　　4. 这里山川秀丽，是旅游观光的好地方。 　　5. 眼下先搞好复习考试，旅游的事暑期再作计较。 　　6. 夏天旅游还是随身带把雨伞，万一遇上雨，也不会淋着。 　　7. 外出旅游要注意安全，千万不能出现什么差错。 　　8. “五一”节是否外出旅游，我还有点犹豫。 　　9. 爸爸答应了我的要求，暑假带我去北京旅游。 　　10. 他兴致勃勃地向我谈起出国旅游的见闻。 　　11. 开发旅游风景区，不应该破坏天然景色。 　　12. 他对去泰山旅游一事犹豫不决。 　　13. 我向爸爸求情，请他带我到北京旅游。 　　14. 旅游季节，每天到故宫游览的人成千上万。 　　15. 春节前夕，我们全家来到香港旅游。 　　16. 大理四季如春，景色宜人，是旅游观光的好地方。 　　17. 好友外出旅游,我希望她保重身体。 　　18. 旅游可以使人开阔眼界，增长见识。 　　19. 目前正值旅游旺季，旅馆饭店宾客盈门。 　　20. 让他去泰山旅游,那真是喜从天降。

1, 乘船在太湖里 游览 ，只见湖边冈峦起伏的洞庭山上，满坡金果累累的橘树，像一条条丹绸在飘拂，像一片片火烧云在飞腾。 2, 我 游览 了江苏省鹰潭市的龙虎山，这里山水奇绝；风光秀丽，有的如江南淑女雍容文静，有的如龙腾虎跃，气势壮观。 3, 我 游览 了白山黑水，看到了祖国的繁荣和富足。登上南沙群岛的珊瑚礁啊！我感受到了祖国幅员的广袤。在八百里秦川，我听到了祖国儿女气势奔雷的心声。那一阵阵响入云天的威风锣鼓，那一声声惊天动地的浑厚呐喊... 4, 暑假期间，爸爸带我 游览 了黄山。 5, 旅游季节，每天到故宫 游览 的人成千上万。 6, 暑假，爸爸带我到泰山 游览 风光景物，观赏名胜古迹。 7, 星期天，到西湖 游览 的人络绎不绝。 8, 这里风景优美，气候宜人，是 游览 观光的好地方。 9, 不带秘密载体 游览 公共场所或探亲访友。 10, 游览 玉泉山,使他乐而忘返。 11, 繁重的工作使他身体状况不好，他决心请假去 游览 名山大川，休养身体。 12, 岩壁上有从唐代起的题刻，琳琅满目，这也是古代 游览 盛况的论证吧。 13, 我走马观花的 游览 了古朴典雅的故宫博物院。 14, 我们只有一天的时间 游览 巴黎,当然是走马观花,谈不到有很深刻的印象。 15, 浮光掠影地 游览 ，怎能深入了解各个地方的风俗民情？ 16, 从天地来到世界，在天地 游览 一遍，回天地这个起点，过客一只。 17, 黄山素以“温泉云海怪石奇松”四绝闻名天下。徐霞客 游览 了黄山后，曾说过“五岳归来不看山，黄山归来不看岳”。于是，我和舅舅趁着放暑假得时侯，饱览了黄山的美景。 18, 我陪同老家来的客人 游览 了长城和十三陵。 19, 我见过红叶似火的香山， 游览 过峰峦雄伟的泰山，从没看过普陀的山，普陀的山真奇啊，像鸡蛋、像恐龙蛋……奇峰罗列，形态万千。 20, 我 游览 过四川的峨眉山，我游览西安的华山，我游览过红叶似火的香山，可是，我最爱峰峦雄伟的泰山！ 21, 到各地 游览 时，对环境切记要秋毫无犯，好让大家都能欣赏美景。 22, “桂林山水甲天下，阳朔风光甲桂林”顺江而下，我们到了著名的阳朔， 游览 了“世外桃源山庄”果然名不虚传，桂林的山水、阳朔的风光，仿佛来到了人间仙境，这样美的山水真是让人心旷神怡。 23, 小小的地球仪，把世界七大洲、四大洋全部展现在我眼前。看着地球仪上的海洋、陆地，就像亲身 游览 世界一样。 24, 唐乐宫以它那新颖、独特的建筑艺术，吸引着每一位来古都西安 游览 的客人。在宫前，游人们赞叹不绝地观看那翘起的飞檐。它们有的像将要腾空飞起的雄鹰；有的像顽皮的小猴子，骄傲地翘起了美丽的尾巴：有的像奋起的金蛇，把头伸向蓝天。 25, 西湖的水也很美。那碧蓝的湖水是人们很少看见的，蓝地让你分不清哪里是蓝天哪里是湖水。我坐着船在西湖上 游览 ，我静静地听着船浆激起的水的声音…… 26, 我的家乡除了风景如画、环境优美外，神秘的三星堆、古老的庞统祠、文化悠久的孔庙、清代文学家李调元故里、传统和现代相结合的石刻艺术墙等名胜古迹，每年都吸引了很多很多中外游客来德阳观光、 游览 。 27, 我宁可坐在一只大南瓜上，由我一个人占有它，不愿意和他人挤在天鹅绒的垫子上。我宁可坐一辆牛车，自由自在来去，不愿意坐什么花梢的 游览 车去天堂，一路上呼吸着污浊的空气。 28, 不过这里的菜依然著名，每逢周末节日，许多市民都扶老携幼来 游览 ，也有人把祖先灵位安放在这里供奉。 29, 陪葬秦始皇的兵马俑，被誉为世界八大奇景之一。研究员会亲自带您 游览 千军万马的兵马俑坑，近距离欣赏千人千面的精细造型。 30, 亲爱的，即使你是折了半翼被关在笼子里的鸟，只要你想翱翔这片天空，我们就会带着你一起飞翔 游览 整片天空。 31, 游览 北海公园的灯会，与古人的秉烛夜游有天壤之别。 32, 春暖花开：春天气候温暖，百花盛开，景色优美。比喻 游览 、观赏的大好时机。 33, 近年来，随着新闻媒介的宣传介绍，许多名不见经传的古村镇，突然变为人们向往 游览 的地方，这也为古村落的开发昭示了方向。 34, 一时间奥运场馆游炙手可热，仿佛旅游公司的筹划工作和游客的 游览 梦想明天就能成行。 35, 浮扁掠影地 游览 ，怎能深入了解各个地方的风俗民情？ 36, 寻幽探胜：探：寻求。胜：胜地，风景优美的地方。 游览 山水时寻找、搜索幽雅的胜地。亦作“寻幽探奇”、“寻奇探幽”、“探幽选胜”。 37, 桂林是世界着名的风景 游览 城市，有着举世无双的喀斯特地貌。 38, 游览 西湖的游客，都为她的美景吸引，乐而忘返。 39, 他怀着一腔炽热之情, 游览 了祖国的名山大川。 40, 这位女神四出 游览 ，寻觅安身之处。 41, 现在我们家乡已有较好的旅游条件,欢迎五湖四海的朋友前来观光 游览 。 42, 到国外旅游，最怕只是走马看花的 游览 ，既花钱受罪，又无收获。 43, 在这个风和日丽的早晨，我 游览 了山清水秀的漓江，到处生气勃勃，两岸美景目不暇接，身临其境飘飘欲仙，令人流连忘返。 44, 这次参观 游览 ,大家乘兴而来,尽兴而返。 45, 我陪伴着大哥大姐 游览 了故宫和长城。 46, 我们在奥克兰的生活进一步稳定，爸爸刚换了一份新工作。周末放假我们会去附近的一些小城市 游览 或小住一二日，悠闲自得其乐。菲雅又参加了柔道及攀岩等训练。 47, 在 游览 三峡途中她的胃溃疡突然发作了。 48, 爸爸今天 游览 了洞庭湖，洞庭湖的景色很美，在回来的路上爸爸依然对她的美景还是念念不忘。 49, 去年暑假,我们 游览 了长江三峡。 50, 早就听说阿里山风光明媚，这次前去 游览 ，果然百闻不如一见，不虚此行。 51, 游览 在这五彩缤纷的花海中，我情不自禁地拍手叫好。 52, 诸如此类，无非要 游览 者即使就极小范围的局部来看，也能得到美的享受。 53, 你到纽约, 游览 曼哈顿区后,再到黑人住的贫民区去,就会觉得,这两个地区有天壤之别。 54, 游览 灯会与古人的秉烛夜游有天壤之别。 55, 我们只有一天的时间 游览 巴黎,当然是走马看花,谈不到有很深刻的印象。 56, 我想去 游览 祖国的名山大川,可是没有钱。 57, 五光十色的霓虹灯把一艘艘 游览 船勾勒出各种各样的形状。有的是蓝色的鲸鱼；有的是绿色的南浦大桥；有的是黄色的月亮；有的白色的巨大风帆；有的是彩虹色的军舰；还有的是会变色的宫殿…… 58, 坐在电脑前，鼠标一点，就能"身临其境" 游览 全世界的风景名胜，还能拍照留念。 59, 有友人从夏威夷 游览 归来，今天呼我让我领回我交与她的义务：三个包和一些化装品份说她这次光是coach就买了十多少个，看来她这次是十分的满载而归咯！ 60, 现在我们要 游览 举世无双的北京故宫了。 61, 我想咱们会到山水奇丽的处所 游览 ，没想到却来到了不毛之地的戈壁沙漠。 62, 一时刻奥运场馆游炙手可热，仿佛旅游公司的筹划工作和游客的 游览 梦想明天就能成行。 63, 游览 片厂一周之后，欣赏明星现身说法的表演是值回票价。 64, 有友人从夏威夷 游览 归来，今天呼我让我领回我交与她的义务：三个包和一些化装品。据说她这次光是coach就买了十多少个，看来她这次是十分的满载而归咯！ 65, 游览 乐山大佛,使他乐而忘返。 66, 是您 游览 阿瑟港的理想下榻处。 67, 游翠湖、云南讲武堂、金马坊、东西寺塔、近日楼；晚餐后 游览 南屏步行街夜市、王府井。 68, 美国新罕布什尔州中部一城市，位于康科德以北。它始建于7"年，是夏季和冬季的 游览 胜地。人口5，743。 69, 其他选择还包括乘坐平底雪橇、放烟花或坐马车 游览 首都瓦杜兹。 70, 在嘎纳期间，Binoche如是谈道，我去那儿 游览 过几次，我和那儿的人们比想象中要亲近…….我们认为伊朗的女人只是整日被男人们拴在厨房的物品。 71, 游览 过岛上的游廊后，回到南边，走西面的路线，会带你到阅古楼。 72, 抱负者:那是一架循环往复的缆车, 游览 一圈须要10分钟. 73, 由于当时的寺庙藏书丰赡、经济发达、环境清幽加之诗人 游览 等日常活动的需要，大量诗人寄宿其问。 74, 可以带我们 游览 一下沙塔斯么？如何选择在两个敌对集团塞尔斯和阿尔多之间选择呢？ 75, 此外，他们还打算在首府马尔多纳多港附近建设一间生态旅馆，来吸引仅有三四天假期的美国游客 游览 亚马逊。 76, 魏晋士人的 游览 作品中有很多游仙内容的描写，实为咏怀，表达了士人超越现实、摆脱苦闷的渴望。 77, 今天，对于历史、建筑与镏金奢侈品爱好者而言， 游览 这座宏伟宫殿及其花园是觉得不能错过的。 78, 游人在修复中的中宁街上 游览 。 79, 游览 完老城区之后，会由导游带队参观大教堂。 80, 嗯，不算真有，但我曾经带过我的一些外籍教师 游览 过广州市和珠江三角洲。 81, 游览 完唐人街后可以小坐和休息的公园. 82, 乘船 游览 以后,凡是想去的人就可以去阿斯旺各处走一走. 83, 现已开发了三个景区:大松溪峡谷、双峰森林公园和水上 游览 区. 84, 除此之外,老黎民的办事性消费,如教诲,信息,百句浓缩的生活小常识, 游览 等消耗也会大批增加. 85, 我很喜欢北京的日子，尤其是在颐和园和北海公园里结了冰的湖面上散步，以及在牛街清真寺 游览 的感觉。 86, 潍坊 游览 ：潍坊风筝博物馆，潍坊富华游乐园。 87, 下午 游览 举世闻名的剑桥大学，参观游览国王学院、美丽的剑河，热闹的剑桥市场，圣玛丽大教堂以及圣塞普尔切瑞教堂等著名景点。 88, 游览 天都峰后，我想去爬莲花峰。 89, 还有顺平的龙潭湖、易县望龙湖等多处可 游览 的水域景区景点. 90, 游览 后,乘车赴昌平金殿友谊餐厅午餐. 91, 博物馆的参观将通过一个展廊循环 游览 ，解决三大相互关联的主题。 92, 可惜，狮子林的 游览 也不过两个小时，接着去了太平天国忠王李秀成的府第。 93, 来常熟 游览 并留下诗篇的有常建、皎然等。 94, 大喷泉和花钟是每年游客观光日内瓦的主要 游览 项目。 95, 游览 完切斯特后，我们来到雷克瑟姆的哈利波特。 96, 根据日程安排,今日将乘车到蓝山 游览 . 97, 我们一行人用30天时间 游览 了云南全境的各个景点. 98, 景区控制流域面积1840平方公里， 游览 面积240平方公里，龙凤湖面积45平方公里。 99, 下月亮山后，如时间允许，您还可以过赏月路，到普益的乐响、勇村，阳朔镇的矮山等处 游览 。 100, 建造及营办一条长约3.5千米达地区干路标准的 游览 大道。 101, 游览 者行走在一个迢遥的处所，远离他的梓里。 102, 去一睹这座倒卧的巨大楼房，很快成了上海最新的一处 游览 景点。 103, 对于一位软件工程师来说，来自谷歌公司的履职邀请简直就是一张 游览 迪斯尼乐园的门票。 104, 萨尔茨堡是个风景非常秀丽的 游览 之地。 105, 璞钰擂茶素食门市部位于北埔市区中心，在北埔古迹的旁边，这里有著宽敞的视野及舒适的空间，是 游览 北埔时的最佳休憩地点之一。 106, 游览 崆峒山,乘客大多沿后山修筑的的公路乘车至中台. 107, 咱们有很多趟去北京的列车，转载：希望看完后能让你心静如水，传奇世界私发布网服慢车、普快、直快、特快和 游览 列车。 108, 上方山云水洞位于京西南62千米，是中国北方最大的溶洞，为京郊著名山水佛教 游览 胜地。 109, 游客可以前往像纳帕谷酒乡这样远离城市喧嚣的地方 游览 。 110, 有多种理由这样认为，对列支敦士登的瓦杜兹城堡进行一次不受打扰的 游览 是一件难得的乐事。 111, 暑期他们乘船到更远的诺曼底和布列塔尼 游览 。 112, 如果你有机会 游览 香港，你应该游览海洋公园和太平山。 113, 学习之外，还可以参加各种课外活动、体育锻炼以及进行短途 游览 ，通过这些互动，结交新朋友，零距离体验当地文化并拓展国际视野。 114, 上百的国家或州立公园为背包族提供 游览 ，感受大自然的机会，这样不寻常的经历为人生留下美好的记忆。 115, 在很长一段时间里，新建的韦姆镇市镇厅都有闹鬼传说，这个小镇也因此发展了以女鬼为主打的 游览 业。 116, 这张是与张市长的合照，他亲切地陪伴我们 游览 桂平。 117, 社员创作集中在社课、赠答、 游览 三个方面，显示出不同的艺术特色。 118, 可供游客你浴后随意徜徉、 游览 ,优游大自然. 119, 排关工应当经过林业部门培训，持有合格证件。 游览 排筏驾驶人员的管理，由主管机关会同有关部门规定。 120, 一个朋友曾告诉我他小时候 游览 动物园的一个经历：封闭的展区里有很多只猴子，朋友眼睛直盯盯地看着其中的一只。

请为小学三年级人教板23课美丽的小兴安岭写几句导游词怎么做 淄博的朋友们：大家好！欢迎大家来我们美丽的小兴安岭旅游。我是柳小旅行社的导游，大家就叫我宋导。我将竭诚为大家服务。我们要参观小兴安岭的秋天，小兴安岭是很美丽的，我们到了那里就可以吃到酸甜可口的山葡萄，又香又脆的榛子，鲜嫩的蘑菇和木耳，还有人参等名贵药材。小兴安岭的春夏秋冬都是很美丽的，春天，树木抽出新的枝条，长出嫩绿的叶子。山上的积雪融化了，雪水汇成小溪，淙淙的流着。溪里涨满了春水。小鹿在溪边散步，它们有的俯下身子喝水，有的侧着脑袋欣赏自己映在水里的影子。夏天，树木长得葱葱茏茏，密密层层的枝叶把森林封的严严实实的，挡住了人们的视线，遮住了蓝蓝的天空。早晨，雾从山谷里升起来，整个森林尽在乳白色的的浓雾里。太阳出来了，千万缕像利剑一样的金光，穿过树梢，照射在工人宿舍门前的草地上。草地上盛开着各种各样的野花，红的、白的、黄的、紫的，真像个美丽的大花坛。秋天，白桦和栎树的叶子变黄了，松柏显得更苍翠了。秋风吹来，落叶在林间飞舞。这时候，森林向人们献出了酸甜可口的山葡萄，又香又脆的榛子，鲜嫩的蘑菇和木耳，还有人参等名贵药材。冬天，雪在空中飞舞。树上积满了白雪。地上的雪厚厚的，又松又软常常没过膝盖。西北风呼呼地刮过树梢。紫貂和黑熊不得不躲进各自的洞里。紫貂捕到一只野兔当每餐，黑熊只好用舌头舔著自己又肥又厚的脚掌。松鼠靠秋天收藏在树洞里的松子过日子，又是还导致头散散步，看看春天是不是快要来到 求《美丽的小兴安岭》小学三年级课件与教案 本课描写的是我国东北小兴安岭一年四季美丽的景色。全文共6个自然段，先总的讲小兴安岭的树多，“像绿色的海洋”；再按四季分别讲小兴安岭的景色；最后总结：小兴安岭是一座美丽的大花园，也是一座巨大的宝库。 本文可分为三段。第一段(第1自然段)总述小兴安岭是绿色的海洋，一年四季都是美丽的，这是全文的中心。第二段(第2～5自然段)按春、夏、秋、冬的顺序紧紧围绕“美丽”进行具体介绍。作者从色彩、景物、物产几个方面来写的。第三段(第6自然段)在分述的基础上，用“一座美丽的大花园”、“一座巨大的宝库”作总结。紧扣题目，洋溢著作者对小兴安岭的赞美之情。 教学目标 1．了解小兴安岭一年四季美丽的景色，激发学生热爱祖国大好山河的思想感情。 2．学会本课的生字新词。准确理解课文内容，体会作者用词的准确、生动。 3．有感情地朗读课文，并背诵喜欢的自然段。 准备 1．一幅《中国地图》。 2．课文插图。 3．师生蒐集的有关小兴安岭的资料。 第一课时 一、揭示课题。 1．导人：我们的祖国有许多名山大川，“小兴安岭”就是我国著名的山脉之一。(板书课题) 2．学生交流查询的有关小兴安岭的资料。 3．教师说：让我们看看课文是怎样具体介绍小兴安岭的。 二、初读课文。 1．轻声读课文。注意读准字音，特别是生字字音。 2．画出不理解的词语，查字典或联络上下文理解词义。 3．检查自学情况。 (1)检查读音。 出示词语卡片，指名认读。特别注意以下读音。 i1 r6ng XIan Snen SUOn 融化献出人参酸甜可口 (2)字形难点 融、溪、大、献、散、鼠 (3)理解词语。 抽出：就是长出的意思。 欣赏：观赏美好的事物，感到愉快。 苍翠：草木等深绿的颜色。 宝库：储藏珍贵物品的地方。课文中指的是物产丰富的地方。 葱葱茏茏：形容草木茂盛的样子。 严严实实：很严密很结实。 三、再读课文，思考：小兴安岭给你留下怎样的印象? 四、学习课文最后一个自然段。 1．齐读最后自然段。 2．理解“景 *** 人”、“巨大的宝库”等词语的意思。 3．朗读本段。 第一课时 一、汇入。 教师说：为什么说小兴安岭是—座美丽的大花园，也是一座巨大的宝库呢? 二、学习课文第一自然段。 1．默读第一自然段，思考：为什么说小兴安岭是绿色的海洋? 2．读后讨论。 (1)“数不清”一词说明什么?(树多) (2)省略号表示什么?(树的品种多)你能再说出几种树的名字吗? (3)“几百里连成一片”又说明什么?(树占据的面积很大) 3．读后，我们的眼前会出现一幅怎样的画面?(树海) 三、学习课文第二至五自然段，体会四季美。 1．你认为小兴安岭哪个季节最美? 2．指导学习“春天美”。 (1)自读本段。 (2)边读边画出：“美”表现在什么地方? (3)找出你认为用词准确、生动的句子，体会。 (如：”春天，树木抽中新的枝条……”这句话，“抽出""比“长出”好，从中体会出枝条快速地长出来，很生动形象。同时也避免了和下——分句语言的重复。学生可体会“汇成”、“淙淙"，等同语，) (4)师生合作有感情地朗读本段。 小结本段学习方法：通过读、画、找、析的方法来理解、体会。 3．运用上段学法分组选学自己认为最美的季节。 4．集体汇报，重点体会。 (1)“夏天美”： “夏天，树木长得葱葱茏茏，密密层层的枝叶把森林封得严严实实的，挡住了人们的视线，遮住了蓝蓝的天空。” (通过换词的方法体会“封”字用得准确。形象地表现了树木枝叶遮天蔽日、又密又厚的景象．又显示出树木在夏天生长的勃勃生机。) (2)“秋天美”： “秋风吹来，落叶在林间飞舞。” (通过换词的方法体会用“飞舞”比“飘落”好。表现了落叶随着秋风悠悠飘落的情景，又表达了——种活泼、快乐的情绪。) (3)“冬天美”： “冬天，雪花在空中飞舞。树上积满了白雪。” (“积满”，既可以想象到雪很大，又可反映出小兴安岭森林是密密层层的。) 5．选读你认为最美的季节，要求读出它的美。(生练渎、评读) 总结： 1．从四季景物的不同特点中，看出什么?(虽四季有不同的美，但有一个共同的特点——树木，以此为中心来写，美得真是生机勃勃、实实在在，小兴安岭是美丽的，诱人的。) 2．为什么说小兴安岭是一座美丽的大花园，也是一座巨大的宝库?(从景美、物美、有价值、有贡献几方面来回答。) 3．总结语：小兴安岭景 *** 人，物产丰富，的确是个美丽富饶的地方。这个宝库有待于我们不断地利用和开发。希望你们长大以后能够去建设它。为我国的建设做出更大的贡献。 三年级,23课。美丽的小兴安岭。 优美的景色 小学三年级上册人教版《美丽的小兴安岭》的说课稿 《美丽的小兴安岭》说课 一、说教材 《美丽的小兴安岭》这篇课文共有七个自然段，写的是我国东北的小兴安岭一年四季的美丽景色，抒发了作者热爱祖国大好河山的思想感情。 二、说教学目标 依据基础教育课程改革的要求和教材重点，在结合学生的年龄特点，我制定以下教学目标及重点、难点。从课文的思想内容出发，依据本单元的重点训练专案，确定了如下教学目标： 1．阅读，了解小兴安岭的美丽，激发学生热爱祖国大好河山的思想感情。 2．练习抓住景物特点进行记叙和描写的方法。 3．有感情地朗读课文。充分利用现有教材，挖掘教材中的可创造因素对学生进行训练，是培养学生创造精神，促进学生主体性发展的重要途径。教学重点：通过对词句的理解，了解小兴安岭的美丽与富饶。 教学难点：体会重点句子的思想，掌握景物的特点。 三、说教学方法 在确定了本课的教学目标、重难点之后，我紧紧抓住课文的主要内容，依据教材本身的特点，以充分发挥学生的主体性为宗旨，让学生边学、边悟、边总结、边创造，达到巩固知识培养能力的目的。 一、汇入，温故求新。 这篇课文描写了我国东北的美丽景色，为让学生一开始就受到热爱祖国，热爱大自然的思想教育，可设计这样的汇入：同学们，我们的祖国幅员辽阔，山河秀丽。我们曾领略过苹果树瀑布的雄伟壮观；我们曾游览过首都北京的古老时尚，今天让我们一起去东北的小兴安岭，领略一下它的美丽与富饶吧！这段话通过教师充满感情的娓娓道出，学生自然会想起前面学过的课文，同时也激发了学生求知的欲望，使学生的思想马上集中到课文中来，迫切想跟随作者去游览小兴安岭。 二、紧扣中心，整体感知 听录音，整体感知课文内容，同桌互相讨论，课文的哪个自然段概括了文章的中心内容？学生找出后先学习课文的最后一个自然段，思考：哪个词写出了小兴安岭一年四季的特点？说说“景 *** 人”是什么意思。本课比喻句较多，我将抓住这些比喻句，让学生品位祖国语言文字的优美和本课作者比喻的精当，弄懂比喻句在文中的作用，“小兴安岭一年四季景 *** 人，是一座美丽的大花园，也是一座巨大的宝库”，这句中把小兴安岭比作了什么？说明了什么？理解把小兴安岭比作花园，说明花草树木多，非常美丽；比作宝库说明物产丰富，非常富饶，再沿着“美丽、富饶”这条中心线索，理解课文顺序和作者的思路就容易了。 三、抓住题眼，突出重点 从课题可以看出这篇课文主要写的小兴安岭的美丽，我将引导学生抓住课题中的“美丽”，找出主要段落，提问：哪几个自然段具体描写了小兴安岭的美丽？课文的2—5自然段按春夏秋冬的顺序紧紧围绕“美丽、丰富”进行了具体介绍，这几段结构、写法相似，教师要采用“教、扶、？”的方法，重点知道学生学习“春、夏”两段，辅导学生自学“秋、冬”两段。 1、教学第二自然段 学生听教师范读本段，边听边仔细观察“春季图”，然后说说作者抓住了小兴安岭春季的哪些景物进行了描写，这些景物的特点是什么，表现了小兴安岭春季怎样的特点，我要引导学生品位比喻句，使学生理解小兴安岭资源丰富。最后要指导学生有感情地朗读本段，为帮助学生深入理解内容和背诵课文，也可采用引读法，指导学生读：春天，树＿。山上的积雪＿。小鹿＿。溪里＿。一根根原木＿。学完本段后，我要进行小结：这段作者抓住小兴安岭春季的特点，选取树木、积雪、小溪、小鹿、原木这几种有代表性的景物，描写了小兴安岭的春天万物更新、生机盎然的景象。我的小结，其实教会了学生概括自然段的意思的方法，落实了寻了重点，给下面的学习做好了铺垫； 2、扶学第三自然段 让学生自由读第三自然段，说说这段有几句话，每句描写了什么景物，抓住景物什么特点进行描写，这段作者用词准确、语言精练，我要引导学生认真体会作者遣词造句的独具匠心！如此较理解“封”、“挡”、“遮”的意思，重点演示理解“密密层层”、“浸”的意思，品位比喻句，思考：这里把、阳光、野花分别比作了什么？说明了什么？最后指导学生有感情地朗读本段，读出“夏之美”来。 由于描写“夏季”一段，是四季中景色最美的一部分，我还将充分利用教材培养学生的想象能力，让学生闭眼听教师范读，边听边想象画而，然后再让学生观看录影进行比较，说说想象的和看到的景象有什么不同？最后让学生仿照教师小结“春季”段的句式，自己小结本段段意。 3 、总结学习方法，自学四、五自然段 自学四、五自然段前，我将引导学生自己总结出学习“春、夏”两段的方法，用投影机打出学习方法：先找哪些景物，再看是抓住景物的什么特点具体描写的，最后有感情地朗读。让学生根据自学方法，分小组自学，学生自学时教师要巡视指导点拨，对学习的效果要及时反馈检查，可利用练习题的形式完成。 （1）四、五自然段描写了哪些景物？填表： 季节 描写的景物 春天 　树木、积雪、小溪、小鹿、原木 夏天 　树木、晨雾、阳光、野花 秋天 冬天 （2）四、五自然段抓住了这些景物的什么特点描写的？填空： （）的松柏（）的山葡萄 （）的棒子（）的蘑菇和木耳 （）的人参（）的积雪 （3）分别概括四、五自然段意 补充句子：第四自然段作者抓住秋季的特点，选取了这几种有代表性的景物，描写了小兴安岭秋天＿的景象；第五自然段作者抓住冬季的特点，选取了＿这几种有代表性的景物，描写了小兴安岭冬天的景象。 四、设疑引入，以读代讲 学习完重点段后，让学生思考：课文描写小兴安岭一年四季景物时都写到了哪种景物？（树木），为什么？再次激发学生学习兴趣，此时我将让学生从课文的第一自然段中寻找答案，学生就会主动积极地投入到学习中去，先让学生自由读段，要用多种形式指导学生读出停顿，读出重音，以读代讲，然后让学生说说读出了什么？从哪儿读出的？最后再让学生概括本段主要讲了什么？ 求小学三年级下册第12单元的课文《美丽的小兴安岭》啊！ 我国东北的小兴安岭，有数不清的红松、白桦、柞树……几百里连成一片，就像绿色的海洋。 小兴安岭的树海一年四季都是美丽的。 春天，树木抽出新的枝条，长出嫩绿的叶子。山顶上的积雪融化了，雪水汇成小溪，哗哗地流着。几只小鹿在溪边散步。它们有的俯下身子喝水，有的侧着脑袋欣赏自己映在水里的影子。河里涨满了春水。一个个木排随着流水往前淌，像一支舰队在前进。 夏天，树木长得郁郁葱葱，密密层层的枝叶把森林封得严严实实的，挡住了人们的视线，遮住了蓝蓝的天空。早晨，雾从山谷里升起来，整个森林浸在乳白色的浓雾里。太阳出来了，千万缕金光像利剑一样，穿过树梢，照射在工人宿舍门前的草地上。草地上盛开着各种各样的野花，红的、白的、黄的、紫的，真像个美丽的大花坛。 秋天，白桦和柞树的叶子变黄了，枫树的叶子火一般红，松柏显得更苍翠了。秋风吹来，落叶在林间飞舞。这时候，森林献出了许多宝贝，有酸甜可口的野果，有又香又脆的榛子，有鲜嫩的蘑菇、木耳，还有人参等名贵药材。 冬天，雪花在空中飞舞。树上积满了白雪，地上的雪厚厚的，又松又软，常常没过膝盖。西北风呼呼地刮过树梢。黑熊不得不躲进大树洞里。它们用舌头舔著自己又肥又厚的脚掌，不耐烦地等待着春天。松鼠有时候还在枝头散步，它们靠秋天收藏在树洞里的山果过日子。 小兴安岭是一座巨大的宝库，也是一座美丽的大花园 那里有小学三年级语文《美丽的小兴安岭》的全文 <美丽的小兴安岭> 我国东北的小兴安岭,有数不清的红松,白桦,栎树……几百里连成一片,就像树的海洋. 春天,树木抽出新的枝条,长出嫩绿的叶子.山上的积雪融化了,雪水汇成小溪,淙淙地流着.溪里涨满了春水.小鹿在溪边散步.它们有的俯下身子喝水,有的侧着脑袋欣赏自己映在水里的影子. 夏天,树木长得葱葱茏茏,密密层层的枝叶把森林封得严严实实的,挡住了人们的视线,遮住了蓝蓝的天空.早晨,雾从山谷里升起来,整个森林浸在乳白色的浓雾里.太阳出来了,千万缕像利剑一样的金光,穿过树梢,照射在工人宿舍门前的草地上.草地上盛开着各种各样的野花,红的,白的,黄的,紫的,真像个美丽的大花坛. 比较句子: 夏天,树木长得葱茏,密层的枝叶把森林盖得严实,挡住了人们的视线,遮住了蓝蓝的天空. 夏天,树木长得葱葱茏笼,密密层层的枝叶把森林封得严严实实,挡住了人们的视线,遮住了蓝蓝的天空. 早晨,雾从山谷里升起来,整个森林浸在乳白色的浓雾里. 太阳出来了,千万缕像利剑一样的金光,穿过树梢,照射在工人宿舍门前的草地上.草地上盛开着各种各样的野花,红的,白的,黄的,紫的,真像个美丽的大花坛. 夏天,树木长得葱葱茏茏,密密层层的枝叶把森林封得严严实实的,挡住了人们的视线,遮住了蓝蓝的天空.早晨,雾从山谷里升起来,整个森林浸在乳白色的浓雾里.太阳出来了,千万缕像利剑一样的金光,穿过树梢,照射在工人宿舍门前的草地上.草地上盛开着各种各样的野花,红的,白的,黄的,紫的,真像个美丽的大花坛. 秋天,白桦和栎树的叶子变黄了,松柏显得更苍翠了.秋风吹来,落叶在林间飞舞.这时候,森林向人们献出了酸甜可口的山葡萄,又香又脆的榛子,鲜嫩的蘑菇和木耳,还有人参等名贵药材. 冬天,雪花在空中飞舞.树上积满了白雪.地上的雪厚厚的,又松又软的,常常没过膝盖.西北风呼呼地刮过树梢.紫貂和黑熊不得不躲进各自的洞里.紫貂捕到一只野兔当美餐,黑熊只好用舌头舔著自己又肥又厚的脚掌.松鼠靠秋天收藏在树洞里的松子过日子,有时候还到枝头散散步,看看春天是不是快要来临. 小兴安岭一年四季景 *** 人,是一座美丽的大花园,也是一座巨大的宝库. 参考资料：baidu 小学三年级语文美丽的小兴安岭这篇课文是什么结构 总分总的结构,这篇课文,中心突出,结构鲜明,语言优美.开头提出她的美丽,然后作者以“春、夏、秋、冬”的顺序,抓住景物特点,描绘了小兴安岭一年四季的迷人景色,总结出小兴安岭是一个美丽的大花园,也是一座巨大的宝库,抒发了作者对祖国壮丽山河的热爱之情. 小学三年级语文课堂作业本，美丽的小兴安岭5大题怎么做？ 1．默读第一自然段，思考：为什么说小兴安岭是绿色的海洋? 　2．读后讨论。 (1)“数不清”一词说明什么?(树多) (2)省略号表示什么?(树的品种多)你能再说出几种树的名字吗? (3)“几百里连成一片”又说明什么?(树占据的面积很大) 　3．读后，我们的眼前会出现一幅怎样的画面?(树海) 三、学习课文第二至五自然段，体会四季美。 1．你认为小兴安岭哪个季节最美? 2．指导学习“春天美”。 　(1)自读本段。 　(2)边读边画出：“美”表现在什么地方? 　(3)找出你认为用词准确、生动的句子，体会。 　(如：”春天，树木抽中新的枝条……”这句话，“抽出""比“长出”好，从中体会出枝条快速地长出来，很生动形象。同时也避免了和下——分句语言的重复。学生可体会“汇成”、“淙淙"，等同语，) 　(4)师生合作有感情地朗读本段。 小结本段学习方法：通过读、画、找、析的方法来理解、体会。 　3．运用上段学法分组选学自己认为最美的季节。 　4．集体汇报，重点体会。 (1)“夏天美”： “夏天，树木长得葱葱茏茏，密密层层的枝叶把森林封得严严实实的，挡住了人们的视线，遮住了蓝蓝的天空。” (通过换词的方法体会“封”字用得准确。形象地表现了树木枝叶遮天蔽日、又密又厚的景象．又显示出树木在夏天生长的勃勃生机。) (2)“秋天美”： “秋风吹来，落叶在林间飞舞。” (通过换词的方法体会用“飞舞”比“飘落”好。表现了落叶随着秋风悠悠飘落的情景，又表达了——种活泼、快乐的情绪。) (3)“冬天美”： “冬天，雪花在空中飞舞。树上积满了白雪。” (“积满”，既可以想象到雪很大，又可反映出小兴安岭森林是密密层层的。) 　5．选读你认为最美的季节，要求读出它的美。(生练渎、评读) 总结： 1．从四季景物的不同特点中，看出什么?(虽四季有不同的美，但有一个共同的特点——树木，以此为中心来写，美得真是生机勃勃、实实在在，小兴安岭是美丽的，诱人的。) 2．为什么说小兴安岭是一座美丽的大花园，也是一座巨大的宝库?(从景美、物美、有价值、有贡献几方面来回答。) 3．总结语：小兴安岭景 *** 人，物产丰富，的确是个美丽富饶的地方。这个宝库有待于我们不断地利用和开发。希望你们长大以后能够去建设它。为我国的建设做出更大的贡献。 三年级语文上册23课美丽的小兴安岭资料 小兴安岭是东北地区东北部的低山丘陵山地，是松花江以北的山地总称。西北部以黑河至孙吴至德都一线，与大兴安岭为界；南部以德都至铁力至巴彦一线与松辽平原为界。总面积13万平方公里，其中低山约占百分之37，丘陵约占百分之53，浅丘台约占白分之10。500至800米。它是黑龙江与松花江的分水岭。岩石以铁力至嘉荫一线为界，以南主要是片岩和花岗岩；以北主要是砂砾岩、页岩和玄武岩。 小兴安岭位于中国黑龙江省东北部，地处北纬46°28′至49°21′，东经127°42′至130°14′。北部以黑龙江中心航线为界，与俄罗斯隔江相望，边境线长249.5公里，是中国东北边疆的重要门户。林业施业区划面积386万公顷。 小兴安岭属低山丘陵，地理特征是“八山半水半草一分田”。北部多台地、宽谷；中部低山丘陵，山势和缓；南部属低山，山势较陡。最高峰为平顶山，海拔1,429米。西部铁力市位于松嫩平原，地势呈波状。 小兴安岭属北温带大陆季风气候区。四季分明，冬季严寒、干燥而漫长；夏季温热而暂短。年平均气温-1℃至1℃，最冷为1月份，-20℃至-25℃，最热为7月份，气温20℃至21℃，极端最高气温为35℃。全年≥10℃活动积温1,800℃至2,400℃，无霜期90天至120天。年平均日照数2,355小时至2,400小时。年降雨量550毫米至670毫米，降雨集中在夏季。干溼指数1.13至0.92，属溼润地区。 【林木资源】林区森林茂密，树种较多。有林地面积280万公顷，森林覆被率为72.6％，活立木总蓄积2.4亿立方米。森林型别是以红松为主的针阔叶混交林。主要树种有红松、云杉、冷杉、兴安落叶松、樟子松、水曲柳、黄菠萝、胡桃楸、杨、椴、桦、榆等，藤条灌木遍布整个施业区。1998年木材生产总量为214.5万立方米，同时，&127;每年还有100多万立方米的采伐、造材、加工剩余物，&127;可为木材综合利用提供充足的原料保证。 【动植物资源】小兴安岭的森林、沟壑中，栖息著东北虎、马鹿、驼鹿、黑熊、野猪、猞猁、野兔、松鼠、黄鼬等兽类50余种，鸟类有榛鸡、雷鸟、中华秋沙鸭、金雕、啄木鸟、猫头鹰、杜鹃等220多种。山林内有野生药材320多种，其中鹿茸、熊胆、麝香、林蛙油、人参、刺五加、五味子、三颗针、 党参、黄芪、兴安杜鹃等十分名贵。小兴安岭还是山野果、山野菜的丰产区。有松籽、平榛、山核桃、山梨、山葡萄、猕猴桃、都柿、蓝靛果、草莓等 山野果30多种；有蘑菇、木耳、 猴头菌、刺嫩芽、金针菜、猴腿、蕨菜等已被采集利用的山野菜资源20多种，开发利用潜力巨大。在黑龙江水域，生长的鱼类有70多种，比较著名的有鲑鱼（俗称大马哈鱼）、鲟鱼（俗称七粒附子）、鳇鱼、鲤鱼、鲫花、鳌花、鳊花（俗称“三花”）、哲罗、法罗、雅罗、胡罗、同罗（俗称“五罗”）等。 【矿产资源】据初步勘探，有金、银、铁、铅、锌、铝、锡等金属矿藏20多种，&127;已探明的金属矿床、矿点达100多处，其中黄金储量居黑龙江省首位。&127;非金属矿产资源分布更为广泛。有石灰石、大理石、玛瑙石、遂石、紫砂陶土、泥炭、珍珠岩、水晶石、褐煤等25种，矿点140多处。 【旅游资源】巍巍的小兴安岭绵延起伏，逶迤千里；美丽的汤旺河碧波荡漾，流光溢彩；茂密的大森林郁郁葱葱，层峦叠翠。这里，冬长夏短，日温差大，气候变化悬殊。林区四季分明的气候特点造就了各有特色的四时景观：春天的雪中花、夏季的清凉地、秋日的五花山色、隆冬洁白的世界。依此可开展春游、夏漂、秋赏山色、冬嬉雪的四季养生旅游。这里不仅四季带给你不同的景象，就是每一天、每一时都是气象万千，令人心潮起伏：晨观拱北云海、夕望卧虎日暮、晴日朗空万里、雨中山色空濛。雨后天晴，整个大山都淹在滚滚雾海之中，露出的山顶象巨大的鲸鱼背，象海中仙岛，又象雪域神山，显示著大自然强悍不可抗拒的伟力。

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注音 ㄉㄠˇ 一ㄡˊ 拼音 dǎo yóu 词性 动词 基本释义 ⒈  向导；引导观光。 英conduct a sightseeing tour; ⒉  带领游览的人。 英tour guide; 国语辞典简编本 导游「ㄉㄠˇ　ㄧㄡˊ」 专门引导观光客游览的从业人员。大多经过专业训练，对游览胜地的景观与人文背景有深入了解，并多精通两国以上的语言，随时对旅客解说，以增进游兴。 造句导游的素质，关系著旅游的品质水准。 国语辞典修订本 导游「ㄉㄠˇ 一ㄡˊ」 ⒈  引导观光客游览的专门从业人员。大多经过专业训练，对游览胜地的景观与人文背景有深入了解，并多精通两国以上的语言，随时对旅客解说，以增进游兴。 引证解释 ⒈  引导游览。 引清 梁章钜 《浪迹丛谈·西湖纪游诗》：“此番出门，以游 西湖 为主名。既小住 武林，得 许芍友 连日导游，游事亦颇畅。”叶圣陶 《记金华的两个巖洞》：“工友以导游者的身分，高高举起汽油灯，逐一指点内洞的景物。” ⒉  指以引导游览为职业的人。 引甘铁生 《“现代化”茶馆》第三章：“﹝我﹞可以培养你当导游。”

导游组词造句如下：1、这地方我熟，容我毛遂自荐，当大家导游。2、这次的美西之旅由经验丰富的导游领队，相信大家可以玩得尽兴。3、出国旅游时，要紧紧跟着导游，才不致迷路。4、导游词的翻译就是一种典型的跨文化翻译。5、我们随从导游，到处参观。6、这一次漫长的旅程，在导游谈笑风生中愉快的度过。7、导游引领着团员参观各个名胜古迹。8、导游人员会带我们参观各个展览室，旅游指南上有说到。9、导游把威尼斯说得天花乱坠，比亲眼目睹还精采。10、团中就你老马识途，这次旅游理当由你作导游。11、在车上导游姐姐那滔滔不绝的介绍让我们听得津津有味。12、当班级进行优秀导游评选时，学生兴趣盎然气氛热烈。13、暑期大学生做业余导游，既可勤工俭学，又可饱览祖国河山，何乐不为。14、你想学习就去导游的学校，必须懂得历史地理了解名胜古迹。15、这位导游小姐热情礼貌，笑容可掬，向我们一一介绍这些名胜古迹的来龙去脉。

游水拼音: you shui 游水解释: 在水里游；游泳。 游水造句: 1、小船下沉的时候，他们不得不游水逃生。 2、这对游水的驯鹿雕刻品其实也没有任何实际功能，具有一种形式。 3、这对游水中驯鹿紧紧相随，一前一后；而且雕塑家极巧妙地完全利用了象牙尾端逐渐变细的特点。 4、他要求人们聚集在一起，然后他就开枪了，这些年轻人向灌木丛和树林里逃去，有些甚至游水离开了岛逃向安全的地方。 5、据称他在第二天晚上离开翁山苏姬的住地，在游水过湖的时候被警察看见。 6、一位美国大使馆的官员被准许进入法庭，因为受审的另一被告是美国人，他本月游水渡过一个湖泊进入翁山苏姬屋里过了一夜。 7、据缅甸官方媒体报道，耶陶先生来自密苏里的法尔康，他本月游水渡过位于仰光中部的印雅湖，在夜间溜进翁山苏姬女士在湖边的院子。 8、你猜对了，前一分钟我们的潜水员还在太平洋里用脚蹼游水，下一分钟他就在300英尺高空的一个救火水桶里做蛙泳了。 9、它喜欢那新池子，一天几个小时游水，潜水，拍动它那形状怪异但迅速长大的翅膀。 10、他们说你先是对她，后又对他谈到了我。她给我良好的赞誉，但却说我不会游水。 11、从那里朝下望，鲯鳅的颜色更绿，你能看清它们身上的条纹和紫色斑点，你可以看见它们整整一群在游水。 12、她喜爱游水，是个出色的潜泳者，她对那种生活感到快活，因此会要他进行写作，而一切都会安排得有条不紊。 13、小船下沉的时候，他们必须游水逃生。 14、如果鲨鱼停止游水，它就会下沉。不是所有的鲨鱼都是相同的。 15、在农村，孩子们可以去爬树、爬山、摘果、游水，还有好多好多好玩的东西。 16、不过，这样一来，就等于要把他当初的计划，他原来的用意，那只照相机，以及他自己的游水脱逃都和盘托出。 17、这张插图画的是一些当时在犹他州南方湖中和恐龙一起游水的鱼类。 18、在北极工作的美国科学家观测到北极熊最长时间的游水记录。 19、比方做做快走、慢跑、游水、健身操、踩自行车等就可以到达疾速减肥的目标了。 20、真想不到，Linda学习法语就像鸭子学游水那么轻而易举。 21、我的脚后跟从没出过毛病，除了有一次在游水时踩着了一条海鳐鱼，被它扎了一下，小腿麻痹了，痛得真受不了。 22、来自汉普斯特得的艾丽西亚·班内特女士在和她10岁的女儿艾玛游水的时候被死水母蛰伤了。她回忆说 “我们回到更衣室时，那儿整个乱成一团，真的是太混乱了。” 23、最近官方亦禁止在伊斯兰的斋戒月到海里游水。 24、鸭子在村中池塘里游水。 25、有些蛇会游水。 26、这些未经驯化的游水猪猪受到当地人和游客的欢迎，并且每天准时的出现在这个水晶般的海滩。

唐僧师徒西天取经，火焰山是必经之路，火焰山火大且不是一般的火，唯独芭蕉扇可以扇灭。芭蕉扇是铁扇公主的宝物。孙悟空第一次向铁扇公主借扇，铁扇公主一扇子扇飞孙悟空，孙悟空变成小虫进入铁扇公主的肚子折腾，铁扇公主给了一把假扇。孙悟空变成牛魔王骗走真扇，牛魔王变成猪八戒骗回真扇；孙悟空大战牛魔王，铁扇公主借出芭蕉扇，孙悟空扇灭火焰山，唐僧师徒向西赶路。

　　在平日的学习、工作和生活里，大家都跟作文打过交道吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是我收集整理的初二游记作文10篇，仅供参考，欢迎大家阅读。 初二游记作文 篇1 　　在古老的苏州城边，有个恬静的小镇，名唤周庄。那里盛产鱼虾，广泛种植水稻，是江南有名。的"鱼米之乡"。那里以舟代步，很少看到宽敞的路面，却可以看到许许多多的船家，举着一根半长的篙，戴着斗笠，穿着蓑衣，哼着家乡的小调，在熙熙攘攘的船群中悠然地穿过……。那年有幸，与妈妈一同目睹了这一片古色古香、与世隔绝的“中国威尼斯”。 　　那年我八岁有余，去那里时也是五月已过。夏雨淅沥不停，柳絮飘摇未衰，现在依稀记得也只有这些了罢?但那种视觉的冲击，却是我一生都忘不了的：古朴的建筑群漂浮的水气、质朴的人群都令人难以忘怀…… 　　周庄虽已将旅游业开发多年，却不曾见到过半点现代人为的一丝痕迹。因为那天下雨，致使能见度很低，但那虚无缥缈的雾气，却在船与人之间来回穿梭。也有三两个人，挑着担子，沿岸叫卖些瓜果蔬菜，还有许许多多当地独有的工艺品：尿娃;一种泥制小人，只要在它头上浇少许水，它便会从底下“尿”出来，直到现在我都不懂这是什么原理只是觉得很新奇，便买了一个，戏于股掌之间;套娃：一种竹制的小玩偶，可以一一打开，中间会有一个比前时要小但却一模一样的东西。我只买了一个，仔细数数，里面竟有五个之多，真是不得不佩服当地人民的高超技艺…… 　　乘着小船，开始向镇的深处进发，舟身随着船家地撑篙而一左一右晃动。这时雾气散去，我这才发现，原来周庄的水是这样清：似一块巨大的翡翠，又恍如一面明镜，还可以看见鱼的一颦一蹙，一举一动…… 　　我永远不会忘记那一次周庄之旅! 初二游记作文 篇2 　　我被一阵嘈杂声惊醒，原来是要去东峰观日出的人要动身前往了。我不愿为了区区日出而让自己误了睡眠大事，当即拒绝前去。当我躺下想继续睡觉时，却又睡不着了。只好起床穿鞋，走上第二层楼拍照。 　　天在不知不觉中亮了起来，亮起的速度丝毫不比黑暗的速度慢。太阳不露面。我心底里暗暗叫好——因为去观日出的人可能看不到日出了，我的决定可能是对的。 　　果然，直到最后天完全亮了，太阳始终不见影儿。 　　突然，东方有个东西猛地一亮，是太阳！太阳已爬了好高了，从一朵云后面钻了出来。它已极其明亮，不可正视。幸亏我没有跟他们一起看日出，这分明是白走了一趟。 　　这时，爸爸也醒了，爬到二楼的餐厅里坐着，并要了两份早餐。所谓早餐，就是指一个馒头和一碗粥。我大为不满，想吃方便面。粥很烫，馒头是最劣质的那种，很不好吃。这个早餐我吃得很不满意。 　　吃完早餐，我们继续向山顶冲锋。早晨，清风吹拂，很是凉快。在上一个比较陡峭的石梯时，头顶突然有一只乌鸦飞过去，边飞边“哇哇哇”地大叫。只觉走了良久，到达金锁关。 　　云梯就相当于在从一楼到四楼垂直的壁面上凿出一个个可供落脚的小坑，然后再挂下两条可供抓握的铁链。现在我要从一楼开始，就凭这点儿东西，爬上四楼。这相当于一个毫无防护措施的攀岩！ 　　快了，快了，快到东峰了！我不停地给自己加油鼓劲。终于，在爬上一个斜坡后，太阳的万丈光芒扑面而来，我低下了头。 　　是太阳！在东峰顶留影后，我们又站在上面观赏了一会儿风景，然后，我看见了东峰鹰嘴崖。鹰嘴崖顶立着一根高高的竿子。我站在竿子下，举起照相机，避开刺目的阳光，给自己拍了张照。然后，我就赏起云海来。 　　翻滚的云海，笼罩住千千万万座山峰。它在向我扑来，笼罩这座高耸的东峰。清爽、宁静，使我陶醉；迷人、美丽，使我神离。（春节游记作文） 　　余迷离于仙境时，山坡下传来爸爸的叫声。他正叫我快点下山。于是我快步原路返回，却不见爸爸。定神一看，他正坐在一棵树后面。我冲了上去，与爸爸继续在山间前行。 　　我们已战胜两座山峰了。 初二游记作文 篇3 　　今年暑假，爸爸带着我去了古今中外著名的景点——庐山游玩。 　　庐山是中国古代诗人歌颂的“仙境”。毛泽东主席曾经在《为李进同志题所摄庐山仙人洞照》中写道：“暮色苍茫看劲松，乱云飞渡仍从容。天生一个仙人洞，无限风光在险峰。”描写了庐山是一个天然风景秀丽的地方，是世界上少有的`自然环境在开发后仍然保存得如此完好的地方。因此，我们今天也能看到庐山的秀丽风光。在这儿，我看到了举世无双的三叠泉、大口瀑布、仙人洞等景点。其中，三叠泉的奇特风貌令人流连忘返。 　　三叠泉所处的位置地势十分险峻，我从缆车站下来一直到三叠泉所处位置一路上走走停停，山路被翠绿的参天大树环绕着，阳光透过绿叶的缝隙洒落在山道上，昆虫的叫声、风吹过树叶的沙沙声和水声，此起彼伏的演奏着一首“自然交响曲”，令疲劳的路程有了一点轻松的气氛。在经过半个多小时的“长途跋涉”后，终于见到了李白笔下的“日照香炉生紫烟，遥看瀑布挂前川。飞流直下三千尺，疑是银河落九天。”的宏伟景象。三叠泉之所以被如此命名，是因为它从上至下是由三个小瀑布组成，泉水在呈阶梯状的山体上飞流向下，有着“飞流直下三千尺”的气势。站在瀑布脚下，向上望去，瀑布从上至下共有二十多米高，泉水不断向下落，发出震耳欲聋的“哗哗”声，不禁让人有了“疑是银河落九天”的遐想。就在这时，一阵风吹来，风中带有一种清新的感觉。刹时间，我的头发上、手上、眼镜片上和鞋子上都沾满了大大小小的水珠，我沉醉在梦一般的仙境中…… 　　从庐山归来，我又一次次地在梦乡里回到那诗一般的仙境中… 初二游记作文 篇4 　　山不在高，有仙则名，水不在深，有龙则灵。国庆佳节，因闲来无事，故与余父游于齐山。 　　车行几十里，见有旗插于山上，曰“齐山”，复行二三里，方见齐山之容貌险秀瑰丽，悬崖峭壁，山清水秀，流水潺潺，蔚为壮观。 　　至齐山，从门入，见道旁百花齐放。甚为艳丽。游人可约百许，皆拍照留念。顺道而行。花香鸟语，清风徐来。此乐何极。山行三四里，见闻水声潺潺。心乐之，步幅加快。树木丛生，百草丰茂。 　　行数十步，见石阶数百。游人皆沿街而上。余从之。见有一小潭，水尤清冽。其水清凉刺骨，又其上，见峭壁环三面，生怪柏。又见一潭泉水，泉水绿如翡翠，不可见其底。游人皆玩于此。此潭乃碧水潭，又见其上有一瀑，高越二丈有余。此瀑曰“观音瀑”又名流水洞。水质清凉甘甜，不尝一口枉来于此。 　　随人前行，渐至其顶。已近正午，骄阳似火，余则似热锅之蚂蚁，观点将台、唐三寨。 　　下山之路渐陡，已汗流浃背，歨减缓，正中杨万里诗中之话“正入万山圈子里，一山放过一山拦。”道路两旁，皆高大树木，疏条交映，有时见日。 　　见一古栈道，乃齐国之栈道。随山势而修，蜿蜒起伏。行走栈道中，见万里无云，晴空高照，下见青树翠蔓，蒙络摇缀，参差披拂。忽见一大石凸于石壁，上书五字“不得不低头。” 　　随栈道而行，见一山洞，洞口高可三丈许，洞中常有山风呼啸而过，一早一晚，在洞中可望日月之光，过其洞，又见一洞，洞中有两排过道，其意为，男左女右。因洞中有一石龙，故又名帝王龙脉。 初二游记作文 篇5 　　啊！十一到了，想念已久的万仙山，我来了！ 　　我们先来到了绝壁长廊，这条绝壁长廊是13名壮士开凿，打坏了不计其数把锤子和錾子在绝壁上建出了一条通往外面世界的路。说笑间，我，赵小豹，丁泰薪发现了天池。天池不像往常那样清澈。湖水上还点缀着垃圾，咳，这些大人一点也不知道保护环境。天池旁边有一条阶梯，哥哥们一点也不让着我，争先恐后的往上爬，把我甩在后面。顺着这条阶梯往上走，我们便来到了另一个景点——崖上人家。到了崖上人家，山上热了起来，无奈间，又累又饿的我们只好停止环游，15个人一一坐在石板上。最倒霉的丁泰薪和赵小豹发酸奶和馍片，吃完东西，我们继续环游。我们在烈日当空的山顶寻找了一个又一个旅馆，可都是因为太贵所离去，终于找到了最好的旅馆。放下了包包，我们继续游玩。我们分别到了喊泉，瑶池，天梯……玩了一天的我们累极了，早早的吃完饭睡觉了，当丁泰薪和赵小豹上厕所的时候，见到了老外，说了一句hello便走了。 　　第二天，我们赶路去南坪路上摘了不少山里红。到达了目的地，我们去了丹分沟，去的时候我们怀着各种心态去，到达丹分沟，我们小孩集体要求买冰糕。吃完冰糕，我们要走了，我心里暗自自喜：我们凯旋归来了！ 　　万仙山太美了，美得让我流连忘返！拜拜，万仙山！ 初二游记作文 篇6 　　《西游记》，想必大家并不陌生，这是明代杰出小说家吴承恩的著作，此小说一问世，就受到了广大民间百姓的喜爱，可谓是爱不释手，也许有人吃饭还看呢。世人评价着部书为： 　　古典小说的颠峰之作 　　世界神化的传奇经典 　　《西游记》全书共一百回，从大的结构来看，全书可共分为三个部分。第一回至第八回为第一部分，主要描写了孙悟空的出世、拜师学艺、大闹天宫、被如来压在五行山下等精彩情节，给小说营造了一种热闹非凡的气氛，将孙悟空那种独特的性格展现在了我们的眼前。第八回至第十二回为第二部分，主要描写了唐僧的出世与取经的缘由。第十三回至最后一回主要写了唐僧西天取经，路上先后收了孙悟空等三个徒弟，最终取得正经，修成正果。 　　《西游记》在塑造人物方面可谓是费尽了心思，将人物塑造的有血有肉，十分逼真。 　　唐僧取经一路上那是吃劲了苦头，九九八十一难，可他取经念头丝毫没有动摇，一心向佛，只为取经。 　　猪八戒是出了孙悟空最不容忽视的一个人物形象。他憨厚老实，有力气，是唐僧的二徒弟，是孙悟空的得力助手。但他又有一身的坏毛病，如好色，好站便宜。好吃懒做，真不怪佛祖把他贬下界是把他变成一头猪。在品位《西游记》的时候，我真心觉得猪八戒在找打，比如老师挑拨唐僧念紧箍咒，让孙悟空吃点苦头。他还在耳朵后面藏了点私房钱，只不过后来那点钱被孙悟空给套了出来，充公了。 　　沙和尚是唐僧的三徒弟，在文中没有太多的描写，在文中也许可以算是一个跑龙套的人物了，但如果你仔细观察的话，你不难发现，沙和尚在小说中是一位不可缺少的人物。沙和尚很少说话，也很少与怪物打斗，但他总是在小说中担任好好先生一职，在徒弟之间发生矛盾是，他总是挺身而出，进行劝解，是师徒四人更加团结起来，是一位劝解者。 　　任何一部文学作品都是一定的生活反映，任何的作品皆是如此，同样，作为神魔小说的杰出代表作品，《西游记》也不列外。鲁迅先生在《中国小说史略》中指出，《西游记》“讽刺揶揄则取当时事态，加以铺张描写”。又说“作者禀性，‘复善皆剧"，故虽述变化恍惚之事，亦每杂解颐之言，使神魔皆有人情。”的确如此。在《西游记》中，我们通过作者对人物，环境的描写，处处可以看到当时现实社会的投影。如作者对孙悟空这个形象的刻画，就寄托了吴承恩的理想。孙悟空那种不屈不挠的斗争精神，奋起紧箍棒，横扫一切妖魔鬼怪，保护唐僧西天取经一直无怨无悔的大无畏精神，反映了当时社会人民的愿望与要求。就连玉皇大帝统治的天宫，如来佛祖管辖的西方极乐世界，都被浓浓的涂上了人间社会的色彩。 　　《西游记》是一部奇文，一部妙文，这部书是我国文学史上神魔小说的颠峰之作，与《三国演义》，《水浒传》，《红楼梦》一同被列为中国“四大名著”，四百年来长盛不衰。 初二游记作文 篇7 　　今年暑假，我们一家人去湄洲岛旅游，约定先去黄金沙滩玩一上午，我高兴得一蹦三尺高! 　　在黄金沙滩边，我看到了一望无际的大海，宽阔的沙滩里隐藏着一个个绚丽多彩的贝壳，在海的远处有着浓浓的白雾。正当我陶醉在这番美景中时，人已到了黄金沙滩的入口处。我又蹦又跳地奔向沙滩，去大海里玩耍。 　　我换上泳装，飞奔而去。走进湿润的沙子里，我踩出了一个个脚印，如同一个个坑洞!我一边拾贝壳一边向海边走去。踏进冰凉而又刺骨的海水里，像雪水一样冷! 　　我向深处走去，海水太冰了，让我发颤，但我很快就适应了，海浪扑面而来，我翻身越起，跳过了巨浪，我自豪地摇头晃脑。不一会儿，第二个巨浪迎面扑来，我来不及躲闪，“哄”的一声，巨浪把我淹没了，我在水里扑腾着，挣扎地浮出水面，呛了好几口水，那水真咸，眼泪都流出来了，鼻子火辣辣的酸，嘴巴，哎!简直就想吐。 　　我慌慌张张地游上岸，心想：在海里游泳跟游泳池里简直不能比，海水又咸，难辨深浅，沙地凹凸不平，站都站不稳。不过海阔天空，景色迷人，我躺在柔软的细沙上，看着金灿灿的阳光照射着大海，巨浪上溅起了一层亮晶晶的浪花。 　　突然，一团泥球扔在我的泳装上，我气得要命，而看见扔泥球的爸爸轰然大笑。我拿起一把泥向爸爸回击，就这样我和爸爸一直躲躲闪闪，相互攻击，四处乱窜。最后，我俩成了“泥人”，逗得妈妈开怀大笑! 　　啊!我不会忘记这段美好的时光…… 初二游记作文 篇8 　　今年暑假，我去了株洲，这一行让我流连忘返。我在那一片绿色海洋里度过了一段欢乐时光。 　　古有“松竹梅”岁寒三友，“梅兰竹菊”画中四君子，由此可见，竹子的品质和风姿一直为人们所赞颂。到过那片竹林后我便有了更深刻的体会。 　　黎明的鸟叫声伴随着浓雾阵阵袭来。我和家人开始了我们的美妙之旅。清晨的山林为大雾所笼罩，在远处只能看见害羞的它也蒙着层层面纱。美丽的容颜若隐若现，像是被风所吹动，情态着实可爱动人。随着脚步的移动和加快，它的娇容要藏不住了，我忍不住跑了过去，心情更加激动了。 　　空气不知不觉湿润了我的脸庞，带着自然的竹的芬芳扑入了我的鼻腔。这一瞬间，我醉了！眼前事粗而高的翠竹，虽然我看不清高处的枝叶。但我依旧感觉到了竹的挺拔。我毫无方向地向里面走去，仿佛进入了梦幻般的世界，感觉四周云雾缭绕，我已看不见家人，只听见他们脚步声和微微树枝摆动的沙沙声。我沉迷了，此时的我无可言喻。 　　随着太阳的升起，雾渐渐消散，我慢慢地看清了周围的路。 　　地上是枯黄的竹叶，每踏一步就会从脚底传来沙沙声，两旁高大的密集地围绕着，我这才发现这里的路是如此窄，可以说是根本没有路，或者四处都是路，就像是一个由竹天然形成的迷宫，很难找到方向。不过林中的雾几乎快散尽了，眼前也更加清晰。到了中午，林里依旧很阴凉，抬头仰望，看见的却只是繁星满天，还真是另有一番情趣呢！ 　　傍晚，我们走出了林子，才发现竹林是如此广阔无边，晚风吹过，看见的是一阵阵翻滚的波浪。真是“不识庐山真面目，只缘身在此山中。”啊！我如痴如醉了！仿佛这一时刻时间凝固了。回过神来，才发现天就快黑了，该是回去的时候了。 　　我们走在山路上，晚风吹拂，带走了我一丝丝不舍，留下了美丽的回忆。 初二游记作文 篇9 　　今年暑假，爸爸妈妈带我到弥勒县玩，在弥勒县宾馆里，有一本游弥勒景点指南，我闲着无聊，拿起来一看，上面写着“游弥勒寺”，我以前就听说弥勒县因弥勒寺得名，所以我想满足一下自己的好奇心，让爸爸妈妈带我去玩玩。 　　我对爸爸妈妈说出了我的请求，原以为爸爸妈妈不会答应我，没想到，爸爸妈妈竟答应了我，我高兴得蹦三尺高。 　　第二天白天，太阳公公爬得很高很高，夏日的风在这里丝毫不觉得干燥，凉凉的吹在身上，很是舒服。午饭过后，我们开车直奔锦屏山（弥勒寺），道路两旁的小树郁郁葱葱，让我们沉浸在这凉凉的夏日中。偶尔，听到几声鸟叫，远远的，不知道是什么昆虫的低鸣，此起彼伏，交错混杂，好一曲动人的大自然交响曲。 　　车在山脚停住。只见翠绿之中，琉璃瓦朱砂墙的古寺建筑显得格外金碧辉煌，给人庄严神圣之感。看到这一切，我不由自主地加快了脚步。走进老弥勒寺，让人感到老弥勒寺是个修生养性的圣贤之地。再走进大雄殿，又给人一种神圣的感觉。 　　站在大殿（大雄殿）望，阶梯似乎望不到尽头。我有点退怯，但在爸爸妈妈的鼓励下，一行人拾阶而上。中途一小佛高1.99米，这时，在一旁的一位游客对我们说：“你们可以到这尊弥勒佛旁照相，摸他的左手，代表你“发财”，摸右手，代表你“有钱”，摸脚，代表“脚踏实地”，摸“钱袋”代表你很“富有”。说完后，我们便去照相了 　　终于踏上最后一级阶梯，视线豁(huo)然开朗，弥勒大佛已在眼前。听爸爸讲，大佛完成于1999年，而此寺中阶梯数与佛之高度相应，大佛高19.99米，石阶因此设计为1999级，既是佛家“九九归真”之意，让人不得不感叹心思之巧，寓意之深。仰视莲花宝座上的大佛，他左手捻(nian)佛珠，右手平放大腿，凝视前方，笑容满面，向一切来到他身边的人祝福平安，送来吉祥。佛面相惟妙惟肖，真情传人，更与周围山水风景融为一色，堪称和谐。看到这一切，我和爸爸妈妈都不由自主的去照相。下山的时候， 全家心情非常愉快。路过来时的大殿旁边，大殿屋檐东北角落的铃随风作响，清脆而不刺耳，让这山宇环绕的佛寺中更添一分安详。 　　临走，听一位寺里的高僧说：“弥勒佛的大肚能容，容天下难容之事；慈颜常笑，笑世间可笑之人。”心一灵动，这何尝不是为人处事之妙言哉(zai)。 　　这就是弥勒寺一游，这一游让我悟出了一个道理，做人要容忍天下事，只有这样才能拥有一颗善良的心。 初二游记作文 篇10 　　烈日炎炎的夏日终于来到，我来到了历史悠久的旅游胜地――黄龙溪。黄龙溪古镇位于成都平原南部边缘，双流县、新津县、彭山县三县交界处。有1700年历史，上世纪八十年代因刘晓庆和姜文主演的《芙蓉镇》而让古镇为外界熟知。 　　黄龙溪是一个有着“四川省最美古镇”美誉的小镇。黄龙溪风景这么优美，不去游玩一番岂不太可惜了。所以就让我们一起去看一看吧。 　　来到古镇，一座古色古香的城门矗立在眼前，这其实是近几年才修的。古镇其实由两部分组成。让我们先来看看右边吧。 　　右边街道整洁商铺林立，商铺里琳琅满目、目不暇接的商品漂亮极了，清一色的二层木制楼房也让整个气氛的十分和谐。 　　古镇左边才是老街。老街高低不平的石板街面，低矮的青瓦板房，让人感到颇有一番韵味。 　　来到黄龙溪，不能不品尝当地的美味佳肴。不是我嘴馋，这美食连神仙肯定也经不住着诱惑吧。在《芙蓉镇》电影中，刘晓庆卖的是米豆腐，但当地卖的是g水豆腐。g水豆腐讲究的是麻、辣、烫，四川人又特别爱吃辣，所以豆腐店的生意可火爆了。客人们一个个都吃的红光满面、汗流浃背。 　　大快朵颐后，踩着青石板来到河边。河水经过几十公里的缓慢流淌与鹿溪河汇合后已经清澈明亮，欢快的向南流去。 　　在鹿西河与府河的交汇处，有一颗枝繁叶茂的黄桷树。黄桷树苍翠欲滴，肥厚的叶子在阳光的照射下闪烁着光芒。这黄桷树十分巨大，要好几个人拉长了手臂才能围住。 　　在黄龙溪游玩不能只看风景吃东西，还要玩。 　　我和妈妈还有他的同学们一起坐着快艇在鹿西河上疾驰。我调皮的往余叔叔脸上泼了一把水，还说：“凉快吧，余叔叔。”妈妈和阿姨们都哈哈大笑…… 　　来黄龙溪旅游，不仅看到了美丽的风景品尝了当地的特色还尽兴的玩了一把。这次旅游我太高兴了！

　　在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。写起作文来就毫无头绪？以下是我收集整理的记一次游戏优秀作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。 记一次游戏优秀作文1 　　在一个阳光明媚的早晨，“叮铃铃——”下课铃响了，同学们从教室里蜂拥而出，到处都是喧闹声。 　　我找来了小红、小丽、小美、大力等，我的一些好朋友。我开心地对我的朋友说：“我们一起来玩‘三个字"吧！”朋友们大声叫到：“大好了”。 　　我首先介绍游戏规则：“我们要先石头剪刀布，最终输了的人来抓，抓的人先要在原地转三圈，然后再摸地，其他同学就赶紧跑，如果快要被抓住了，就大声说三个字，如果被抓住了，那就是他或她抓的。” 　　游戏开始了，小红在原地转了三圈，摸了一下地就赶紧站了起来，奔向小东。因为小红知道，小东最胖，跑得肯定很慢。可是就在小红即将抓住小东的时候，小东大叫一声：“三个字。”小红只能再去抓别人了。 　　小红忽然发现，小刚正蹲在地上玩树叶，小红大步流星跑过去，小刚猛然发现。小红正朝他跑过来，吓的急忙起身就跑，当小红快要抓住小刚的时候，只听见小刚又一声大叫：“三个字。”小红只好再去物色别的猎物了。 　　就这样跑了五分钟左右，小红累地大叫一声：“我好累呀！”同学们就都放慢了速度，小红灵机一变就跑向了小丽，双手一伸，没有任何防备的小丽就被小红给抓住了。 　　小丽一脸懵地说了一声：“小红，你可真聪明，运用这种方法来抓住我们，不愧是我们班的学霸呀！”小红不好意思摸了摸头说：“也没什么呀！” 　　“叮铛铛……”上课铃响了，同学们都开开心心地回到了教室。 　　我和我的朋友们开心极了！这是我最快乐的一天！ 记一次游戏优秀作文2 　　快乐的游戏像—颗颗小星星，在童年的天空中闪烁，令人难忘。今天，我们在老师的带领下进行一场激动人心的游戏--传扇子。 　　老师首先介绍了游戏规则：音乐响起，开始传扇子，但不能在一个人手上超过两秒，音乐一停，停止传扇子。扇子落在谁手里谁就要表演节目。 　　“游戏开始！”伴随着美妙的音乐，扇子便从第一个同学开始往下传，每个人都很紧张，心脏像一只被猎人追赶的兔子一样似的，跳得飞快。传着传看，这时候，音乐停了。扇子落在了嫚瑶手里。“哈哈哈~”同学们幸灾乐祸地等着看好戏。就在我们笑得人仰马翻，等着她高歌一曲的时候，老师不紧不慢地说:“来抽奖吧！”“什么？这不公平！”此时，教室里就像煮开了水一样沸腾起来。嫚瑶却像一只飞出笼子的小鸟，快乐地抽了一张纸条，里面写着:“奖本子一个！””居然还有奖品?”同学们都希望幸运的馅饼落在自己的手中。 　　后面几局，有同学得了奖，有的同学罚了钱，有同学做了各种表情……同学们玩得不亦乐乎! 　　我早就听说！欢乐的时光总是让乌龟带来，再由兔子带走。这节课，既给学习带来了乐趣，又增强了同学间的友谊！ 记一次游戏优秀作文3 　　早上我刚来到学校就听到教室里传来了一阵阵笑声，是怎么回事？原来是老师准备让同学们玩一个推人游戏。 　　老师告诉我们这个游戏的规则就是两个队的队员面对面蹲下，然后用手掌推对方的手掌，谁先倒下谁就输了。 　　游戏开始了，老师把我们分成了红队和蓝队，我被分到了红队里。第一轮蓝队派出了吴房泽，红队派出了楼子涵。两人蹲下以后就深深地凝视着对方，老师喊了一声“开始”，两人就开始推对方，只见吴房泽趁楼子涵不注意，突然来了一掌，楼子涵四脚朝天摔了个大马哈。这局我们组就这样输了，队员们热情不减，而蓝队却开心得欢呼着。 　　终于轮到我被派了上去了，还是蓝队。此时的选手是杨珉淏，才刚上场，杨珉淏就胸有成竹地说：“让你尝尝我的降龙十八掌。”我心想，谁胜谁负还不知道呢！说着，老师叫了声“开始”，可此时我还没有反应过来，而他已经推了我两掌，还好我稳住了，也不甘示弱地反击起来，其他同学叫起了加油，杨珉淏终于坚持不住倒了下去，他就这样输了。 　　游戏在我们的欢声笑语中继续火热地进行着。这个游戏不但能锻炼我们的平衡，还能加强我们之间的友情呢！ 记一次游戏优秀作文4 　　“开始！”操场上传来了一阵阵笑声，原来是四年级三班正在玩“一二三木头人”呢！这个游戏的规则是：选一个人在前面当木头人，其余的人在一条线后面，开始后，同学们跑过去。木头人吹了哨子后别人不能动，如果碰到木头人，木头人就回过头来抓人，抓到的当木头人。 　　游戏开始了，老师先当木头人，我们都在白线后面站好。哨声一响，同学们加足了劲儿，快速跑向老师，只有我在慢慢地向前走。突然，“吱——”的一声，老师把哨子吹响了，在这同时一位同学碰到了老师。老师连忙回过头抓，有位同学慢了一步，被捉住了。 　　第二轮开始了，只见那同学镇定地站在那里，我们每个人还是老战术。我不紧不慢的走过去，线果刚走到一半，哨声响了，同学们听到命令立刻站住了。大家的姿态可谓是千姿百态：有的弯着腰，挥舞着双手像打太极；有的脚尖翘起，像要溜之大吉；有的不小心摔了，正卧倒在地上，却一动也不敢动；还有的站在木头人身旁，伸手刚要去碰撞木头人……木头人的眼太尖了，一下子淘汰了好几位同学。接着木头人转过身去，游戏继续，我还在慢慢走。突然，走在我前面的同学都转过头来逃跑，我知道木头人来捉我们了，也掉头就跑，回到了起点的位置。 　　接着我们又玩了几轮。正起劲儿时，“叮铃铃……”上课铃响了，我们只好站齐队，依依不舍地走了。 记一次游戏优秀作文5 　　今天杨老师组织了一场吹气球比赛。 　　这次比赛的规则是：两个人一组，每人吹一个气球，在一样的时间里谁吹的大谁就获胜。如果吹破了也算输。等杨老师讲完规则后问：“谁想上来吹气球？”我马上举起手，可是杨老师没有选我，而是选了小唐和小米。 　　只见小唐一蹦一跳地走上讲台，可是小米却胸有成竹地走了上去并且拿了一个粉色的气球。再看小唐吧！小唐已经拿了一个黄气球，还拿着气球拉来拉去。小米也学着小唐那样把气球拉来拉去。“预备！”杨老师说。小米和小唐赶紧把各自的气球放在嘴边还深吸了一口气。“开始！”只听杨老师一声令下，两位参赛选手用力地往里面吹气。只见他们的气球越来越大，一转眼的功夫小唐的气球就像一个巨大的黄色灯泡一样。最终小唐获得了这场比赛的胜利。 　　比赛结束了，杨老师又叫了两名同学来进行吹气球比赛。 　　两场比赛后，杨老师给每个人都发了一个气球让我们两人一组来进行吹气球比赛。我的气球是红色的，对手是小毛。拿到气球后我赶紧用嘴吹，觉得吹的时候不会太费力。“预备，开始！”只听杨老师一声令下。我赶快深吸一口气，把气球放在嘴边开始吹。气球慢慢变大。可是看看小毛的气球已经比我的气球大多了。可是就在我没办法的时候只听嘭的一声，原来是小毛的气球吹爆坏了。我获得了这场比赛的胜利。 　　今天的这次吹气球比赛可真有趣呀！通过这次比赛我知道了要坚持。 记一次游戏优秀作文6 　　“哈哈哈！抓到了，抓到了！”这是什么声音呀！是我最喜欢玩老鹰捉小鸡的声音。暑假里，我和同学们在补习班玩起了老鹰捉小鸡的游戏。 　　游戏规则：请一个同学出来当凶猛地老鹰，再请一个同学当鸡妈妈，剩下的同学当可爱的小鸡，老鹰要绕开鸡妈妈，碰到小鸡的任何部位，就算捉到小鸡，然后游戏开始了。 　　第一场，妈妈打开自己的翅膀来保护小鸡，并大叫着，“让孩子们小心点，别被老鹰捉住了”。有一只小胖鸡好像没听见。 　　小胖鸡慢吞吞地走着，它也没有感觉老鹰在盯着它。只见老鹰快速地向小胖鸡扑来，小胖鸡刚转过头来，就被老鹰抓住了。小鸡们都看到老鹰嚣张，怕自己被抓到，快速地跑去鸡妈妈后面。老鹰开心地说：“我胜利了！”它舞动的翅膀高兴得跳起舞来。 　　第二场，这次鸡妈妈因为老鹰把他的孩子给吓坏了，被惹怒了，决定帮孩子们“报仇”。鸡妈妈的眼睛“火冒三丈”，勇敢地向老鹰扑去。老鹰看到生气的鸡妈妈，害怕地跑了，不敢回头一直向前跑。最后它们打成平局。 　　鸡妈妈为了自己的孩子勇斗老鹰，使我想到了一首歌“世上只有妈妈好，有妈的孩子就是宝”。 记一次游戏优秀作文7 　　哈哈，哈哈，在安静的教学楼里，忽然传来一阵阵哈哈大笑声，哦，原来是四年级三班的同学们在玩贴鼻子的游戏呀，我们一起去看看吧！ 　　今天上课的时候，老师手里拿着粉笔在黑板上画了一个大大的娃娃脸，回过头来说：“今天我们玩一个游戏，这个游戏的名字叫做贴鼻子。”“好啊！”同学们，一阵欢呼声之后，在老师简要地说完规则后，游戏开始了！ 　　第一个上场的是王辰柠，她拿着鼻子对着娃娃脸，远远地比量了几下，然后对老师点点头，告诉老师：“可以开始了。”老师给她蒙上眼，小心翼翼地走上讲台。最激动人心的时刻到了，她的手摸到了娃娃的脸，眼看就要贴上去了，可她就在要成功的时候，犹豫了一下，把鼻子挪了挪。哈哈，王辰柠把鼻子贴在了娃娃的眼睛下面。哈哈哈，教室里哄堂大笑。 　　第二位姜思涵上场了，他先是夸张的笔亮划了几下，然后自信满满的蒙上眼睛走上讲台，把鼻子贴在了脸上，她贴的，绝对是这几个人里面最好的，可是就是因为他的粗心，把鼻子贴反了。可想而知，教室里的笑声更加响亮了。老师打趣道：“我怎么听着这笑声还有另一层意思呀？”姜思涵听了不好意思地笑了。第三位王子涵上场了，他也大致比量了几下，然后，让老师帮他蒙上眼睛，自信满满地走上讲台，然后毫不犹豫地贴了上去，他当即摘了眼罩，看向了自己贴的鼻子，这一下他可傻了眼：原来那鼻子，贴在了脸的外面。同学们笑得前仰后合，他也灰溜溜地跑下了讲台。 　　贴鼻子游戏真好玩！ 记一次游戏优秀作文8 　　今天杨老师带着我们玩了一个游戏，这个游戏怎么玩呢？且听我娓娓道来。 　　游戏规则是这样的，一个人拿着绳子，要把这个绳子打一个结来，但是双手不能把绳子松开。 　　第一轮张书绮先来，只见她笑眯眯地抓起绳子，一副志在必得的样子，左缠右绕，最后自己的胳膊被五花大绑，变成了肉粽子。她当然不甘心了，又拿起绳子穿来穿去看，似绕成了一个结，她激动地奋力一抽，结果绳子重重地打在她的身上，一看，绳子依然是光溜溜的`，一个结也没有。她气得满脸通红：“哎呀，为什么受伤的总是我？” 　　接下来上场的是我，我心里很紧张，拿起绳子，绕着两个胳膊抖来抖去，结果，绳子没有打结，我的胳膊却被绕住了，张书绮哈哈大笑起来，而我则有点急了。最后我终于灵机一动，想到了办法，我拿着绳子甩呀甩呀，老师说我像是在做兰州拉面，我想用甩绳子的动作做“障眼法”，趁老师不注意，悄悄把手松开，然后快速打一个结。哪成想老师火眼金睛，还没等我松开手就被老师发现了，于是我也败下阵来。 　　最后老师说：“你们想知道怎么做才能手不离绳地打结吗？”于是她开始给我们演示。原来是双臂交叉，一上一下地拉住绳子的两端，然后把胳膊伸展开来，一个结就打成了。 　　原来这么简单啊，看来做事情要学会变通，不能只盯着一个方向。 记一次游戏优秀作文9 　　“啪，啪，啪”咦？四年级三班怎么传来一阵阵掌声？哦，原来是在玩贴鼻子呢！ 　　游戏的规则是：老师在黑板上画了一个大大的人脸，并拿出一个已经画完鼻子的一张卡片。说：“我要一个同学陪我做这个游戏！”，老师看了一下，点名让一位同学上来，并对他说：“我给你半分钟时间，你来帮他贴上鼻子。” 　　只见那个同学量好尺寸，慢慢地向后走去。老师把布蒙他的眼睛，只见他摇摇摆摆地走上了讲台，那样子，真像刚出生的小鸭子，连走路也走不稳。他找了一下位置直接把鼻子按在上面。他拿下布一看，就傻眼了。因为他的鼻子贴在脸外边了！我们接着哄堂大笑。他狼狈地走了下去。接着，老师又叫了一位同学，他虽然贴对了位置，但把鼻子给贴倒了！我们又一次哄堂大笑起来的。到了我的时候，我十分紧张，害怕自己出丑，我忽然想到了一个好主意，既然他们量的方法不行，那我为什么不用我的手臂来量呢？我一下子上了讲台测量鼻子的位置，过了一会儿，老师嘴里念着：“54321停！过来，我把你的眼睛蒙上！”我便走过去，慢慢地走上了讲台，依我的手臂来试，只听见老师在一旁不断的说：“往上，再往上，唉，好啦！”我拉下布一看，果然在它中间的位置，使我心里乐开了花，阵阵掌声在我耳边响起。 　　通过这件事，我知道，不管什么事，只要你想，就可以想出办法来的。 记一次游戏优秀作文10 　　今天，我们金笔作文课堂上玩了个游戏，名叫报纸拔河比赛。 　　每一个队选一个队长和一个口号，将一张报纸剪出两个洞，两组队员把头套进去，用脖子进行拔河比赛。身体可动，但手不能碰报纸。否则，将视为自动认输。谁的报纸破了，谁就输了，三局两胜制。 　　我们的队长是王子龙，二组的队长是马延宇。我们组叫高手队，他们组叫飞虎队。 　　第一局男生对男生。我们组让刘毅然出战，飞虎队让黄海洋出战。他们俩一人一个剪子，不一会儿，一个大洞和一个小洞就剪出来了。刘毅然戴上大洞，黄海洋戴上小洞。比赛开始了，他们俩互不相让，都试探对方。刘毅然用了一个“排山倒海”，把黄海洋推到了一边，黄海洋的报纸烂了，刘毅然正得意洋洋，谁知老师说：“不许用手推别人，否则犯规。”黄海洋转败为胜了。 　　第二局女生对女生。我队许瑶出战，飞虎队赵菲出战，她们俩剪了两个洞，戴了上去。激烈的比赛开始了，她们像陀螺一样一直打转。最后，许瑶一拉，报纸烂了，我队赢了，我们欢呼起来。 　　第三局男生对女生，是最关键的一局，老师让我们组长石头剪刀布，赢的那队出男生，输的那队出女生。我们组派出许瑶，飞虎队派出杨乾。杨乾一动不动就站在那里，许瑶也学了起来。老师出绝招了----抓痒痒。杨乾忍不住开始动了，他一直旋转，只见杨乾脖子一拉，飞虎队胜了。 　　虽然最后我们队输了，但我们依然玩得很快乐。 记一次游戏优秀作文11 　　今天，我们来一个比赛，看谁先把乒乓球送你一个来回，不能用手拿，不能靠衣服。我和石家瑞他们为一组，是B组。王子源那边他们那边是A组。彩虹老师说道。 　　我们这组选贺梓宸为本次的看守者，那组选王子源为看守者，开始比赛了。我心想：为什么还没选我啊，我可是当过十次看守着冠军的人啊！ 　　老师一声令下比赛开始，请对方选手上台！A组的王子源大步流星地走上来，有一股王者的气息，可到后面就噗嗤一声笑场了。我们的贺梓宸却嘻皮笑脸弯着腰走上来。我心里忐忑不安：贺梓宸你千万别轻敌呀！ 　　双方选手开始预备了，只见王子源弯着腰，捏着乒乓球犯，又目不转睛地盯着它。贺梓宸也不敢示弱，把乒乓球犯放吊在空中，用尖锐的目光盯着它。一手托着关犯人的牢笼。 　　老师说：比赛开始。双方选手把犯人放在牢笼上，开始看守了。王子源的犯人好像被关了十年一样的，拼命挣扎。而贺梓宸的犯人好像马上要出牢笼似的，安安静静的蹲在正中央，只有一些小晃动。我想：我们这组胜利保定了。 　　可是，好景不常在。因为贺梓宸没有听清楚比赛规则，到对面时却一把抓起球。我们赶紧提醒，可他一脸迷茫地看着我们。就在这时王子源先把球运回来了。胜利了！贺梓宸还是站在那儿发呆。 　　就这样，我们败了，他们加了五分，真期盼下一个比赛能选我啊！ 记一次游戏优秀作文12 　　在我的记忆中，有许多令我开心难忘的游戏，其中那次吹气球比赛，让我记忆犹新。 　　记得有一天，随着“叮铃铃”的上课铃声，我急急忙忙跑回教室。只听到姚老师准备举办一场吹气球比赛，这可把我高兴坏了。同学们也都欢呼雀跃，个个跃跃欲试。老师先挑了一组，没有我，又一组也没我，我实在忍不住了，把手高高举起，急切地叫着“老师，挑我！挑我！”真的轮到我了，我的对手是王蓝梦，她是个文文静静的女孩子，我想我一定能战胜她。游戏开始了，我深深的吸了一口气，使劲往气球里面吹。我的腮帮子鼓鼓的，像两个小皮球，脸涨得通红通红的，像一个大苹果。我一边努力的吹，一边还没忘了斜眼看王澜梦。幸好她没追上我，我看到自己的气球像个小苹果，一眨眼又变成了大南瓜，这是要爆炸的节奏啊，！同学们一个个欢呼声一浪高过一浪，有的人在喊：“加油！加油！”有的人捂住了耳朵，生怕气球爆炸吓到自己，还有的人兴奋地站到了凳子上。“只听“啪”的一声，我的气球爆炸了，气球碎屑像蝴蝶一样在空中飞舞，飘来飘去，美丽极了。我开心得又蹦又跳，王蓝梦却愁眉苦脸，垂头丧气。 　　这次别开生面的吹气球比赛真是太有趣啦，到现在我还记得清清楚楚。我期待着下次再玩这样的游戏！ 记一次游戏优秀作文13 　　“调整角度”四个字浮现在我的脑海中，这才蓦然醒悟，我为什么不去找一条适合自己的“路”呢? 　　“同学们，我们来做一个游戏，游戏的目的是把筷子投进瓶里，规则是把瓶子放在地上，筷子要在桌边的高度。”老师说着，便让我们每人拿了一个瓶子和一根筷子。 　　游戏开始了，同学们都屏息凝神的盯着瓶口，但总是传来一阵阵筷子落地的声音以及同学们失望的叹息，就在这时一声清脆的响声和一阵欢呼声在我耳畔响起，回头望去，范树香子欢呼着:“耶!我投进去了!” 　　不久后，又有一道道欢呼声在我耳中回响，我开始对自己嘶声竭力地喊着:“快投进去啊!” 　　时间一分一秒地过去了，我变得越来越焦急，手也不住地颤抖，“叮——”一声清脆的响声传入我的耳中，那一刻，仿佛世界都安静了下来，随后我的心里就掀起了狂风巨浪，“我投进去了”“我投进去了”…… 　　“刚才我是怎么投进去的?”我开始回忆，“好像是先瞄准，再调整角度”我浑身一震，对呀，我为什么不像调整角度一样，找出合适我的“路”呢? 　　我很快就找到了另一种方法，紧闭右眼，将左眼和筷子保持同一水平线，瞄准瓶口，一松手，筷子就进去了! 到最后，我竟然投中了十个之多! 　　调整角度，调整方法，这让我想起了课文《通向广场的路不止一条》，我们何不找一条适合自己的“路”呢? 记一次游戏优秀作文14 　　今天的语文课，老师为了让我们感受一下万圣节的气氛，安排了一个非常有趣的活动——画面具。我前思后想，考虑了半天，决定画一个恐怖的鬼面具。 　　拿到老师给我们的还没装饰过的面具，我先把笔蘸上漆黑的颜料，画在面具的眼睛上。再用血红色的颜料，在眼睛上画出一道深深的伤疤。我欣赏了一下，嗯，挺吓人的。然后，我又画了一些花纹，最后，在整个面具的其他地方涂满了黑色，让面具变得更加恐怖。我等它晾干后就马上带上了面具。 　　我的好朋友王皓楠则画了一头猪，除了有紫色的牛角外，跟真实的猪没什么区别，画的真像啊！ 　　这个时候，我蹑手蹑脚地走向他，拍了拍他的肩。他没有思想准备就回过头，看到我的样子后，情不自禁地大喊：“鬼，鬼，有鬼啊！”他一边喊着，一边假装逃着。听他这么一喊，我哈哈大笑，我的面具把他吓唬住了。他看到我的做法之后，决定也采用同样的计策，去捉弄别人。 　　他学着我的样子悄悄地走近一位女同学的身旁，碰了一下，可令他万万没有想到的是，这位女同学竟然戴着一个吸血鬼的面具，这下反倒把他吓唬住了，他惊慌失色，脸色都变了。看到他的样子，我们全班都笑个不停，真是一个胆小鬼啊，哈哈！ 　　老师还为我们拍了一个视频。视频里，我们做着极其搞笑的动作：有的戴上了自己的搞怪帽子，搞得很神秘；有的做着鬼脸，吐着舌头…… 　　教室里，我们欢声笑语，兴高采烈，这真是个有趣的万圣节啊！ 记一次游戏优秀作文15 　　我玩过很多游戏有“老鹰捉小鸡”、“捉迷藏”和“一二三木头人”……但让我印象最深刻的是手指游戏。 　　游戏规则是：每两人一组，互相观察对方的手指，一个人用右手包住左手，只露出一个手指的指尖，另一个人则是猜这是什么手指，猜对的人获胜。我的对手是胡帅博，他的手粗，很有力，指甲很短。 　　游戏开始了，我先藏。我把手指使劲地钻进右手里，只露出一个无名指的指尖，胡帅博思考了很久，因为我的无名指和食指长得很像。但是胡帅博还是猜了出来，我目瞪口呆。这次该我猜了，只见胡帅博把手藏在一个角落不让我看，藏好后信心满满地把手给我看。我看了好久，一直不知道是什么手指，胡帅博不耐烦对说：“快点！”我于是看我的手指哪个长得和他的手指像。看着看着，我忽然看见我的无名指和他的很像，于是我就说是无名指，可他一打开，竟然是食指。他开心地说：“我获胜了，我获胜了！”从这个游戏里，我懂得了以后要认真观察每一个东西。 　　“叮铃铃”下课铃伴随着我们的欢声笑语中响起来，我说：“以后还要再玩一次手指游戏。”

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1. 记一次有趣的游戏作文三百字怎么写 写作思路：可以写在学校和同学们一起做游戏的事情，你们做的是什么样的游戏，方法和步骤是什么样的，要写具体，最后的时候谁胜利了。 正文： 这次我们臧老师组织了一次有趣的游戏，如果你想知道详情就不要离开哦！ 昨天，臧老师说要带我们玩一个游戏，条件是我们每个人都得准备一个鸡蛋，将它在身上放一天，谁成功了就奖励一个小奖品。 我们禁不住诱惑，其实是不得不玩。 晚上，我一直在想明天穿什么衣服，坐起身来，仔细翻找衣柜，终于，功夫不负有心人，找到了一件上衣有口袋的T恤，鸡蛋放进去，还不容易掉，我仿佛看到胜利在向我招手。 第二天早晨，一切准备就绪，我从冰箱里拿出一个可以和鹌鹑蛋媲美的鸡蛋，俗话讲的好，“不怕一万，就怕万一”，所以我用小袋子将其装了起来，才小心翼翼地放进口袋中。 路上，我都不敢走快，生怕把这个小家伙颠碎了。做课间操时，我们班每个人都缩手缩脚，不敢有大幅度动作。终于，这可怕的噩梦结束了，但更要命的是马上就是体育课。 平时一听到这三个字大家不知道开心成什么样子，可是这次却有一百个不愿意。 好在这是本学期第一次体育课，老师在室内上，鸡蛋们才逃过一劫，要不然肯定陆陆续续地“升天”。 下课时，徐俊杰按捺不住的手成功打破僵局，第一个打碎了，他的鸡蛋就这样夭折了，和奖品就此无缘。 不想一个人入“地狱”的他就使坏，妄想让别人的鸡蛋也陪之“升天”，经过一系列的努力，成功拉下十几个人当垫背。 当然，他也来攻击过我的鸡蛋，因为个头、力量的悬殊，他自觉没趣灰溜溜地回去了。 中午睡在床上，根本不敢趴着，我时时刻刻都在小心，生怕自己一个动作把鸡蛋弄破，真希望赶紧结束这悲惨的游戏。 这一天放学时，老师检查我们的鸡蛋，完好无损者获得一块橡皮，虽然奖品不大，但却很有意义。 看看怀中的鸡蛋，这让我想起了妈妈十月怀胎时的不容易，心想：这才短暂的一天，我就已万般艰难，千分小心，更何况是漫长的十月？当妈妈真是不容易呀！所以我们更应该孝顺妈妈。 2. 记一次有趣的游戏作文三百字怎么写 写作思路：可以写在学校和同学们一起做游戏的事情，你们做的是什么样的游戏，方法和步骤是什么样的，要写具体，最后的时候谁胜利了。 正文： 这次我们臧老师组织了一次有趣的游戏，如果你想知道详情就不要离开哦！ 昨天，臧老师说要带我们玩一个游戏，条件是我们每个人都得准备一个鸡蛋，将它在身上放一天，谁成功了就奖励一个小奖品。 我们禁不住诱惑，其实是不得不玩。晚上，我一直在想明天穿什么衣服，坐起身来，仔细翻找衣柜，终于，功夫不负有心人，找到了一件上衣有口袋的T恤，鸡蛋放进去，还不容易掉，我仿佛看到胜利在向我招手。 第二天早晨，一切准备就绪，我从冰箱里拿出一个可以和鹌鹑蛋媲美的鸡蛋，俗话讲的好，“不怕一万，就怕万一”，所以我用小袋子将其装了起来，才小心翼翼地放进口袋中。 路上，我都不敢走快，生怕把这个小家伙颠碎了。做课间操时，我们班每个人都缩手缩脚，不敢有大幅度动作。终于，这可怕的噩梦结束了，但更要命的是马上就是体育课。 平时一听到这三个字大家不知道开心成什么样子，可是这次却有一百个不愿意。好在这是本学期第一次体育课，老师在室内上，鸡蛋们才逃过一劫，要不然肯定陆陆续续地“升天”。 下课时，徐俊杰按捺不住的手成功打破僵局，第一个打碎了，他的鸡蛋就这样夭折了，和奖品就此无缘。不想一个人入“地狱”的他就使坏，妄想让别人的鸡蛋也陪之“升天”，经过一系列的努力，成功拉下十几个人当垫背。 当然，他也来攻击过我的鸡蛋，因为个头、力量的悬殊，他自觉没趣灰溜溜地回去了。 中午睡在床上，根本不敢趴着，我时时刻刻都在小心，生怕自己一个动作把鸡蛋弄破，真希望赶紧结束这悲惨的游戏。 这一天放学时，老师检查我们的鸡蛋，完好无损者获得一块橡皮，虽然奖品不大，但却很有意义。 看看怀中的鸡蛋，这让我想起了妈妈十月怀胎时的不容易，心想：这才短暂的一天，我就已万般艰难，千分小心，更何况是漫长的十月？当妈妈真是不容易呀！所以我们更应该孝顺妈妈。 3. 记一次活动作文三百字 今天下午，老师宣布第二节课举行拔河比赛，大家听了这个消息，却再也没心思往下听了，就开始纷纷地议论起来。 “肃静，肃静，”老师的脸变得严肃了，吓得各个都捂住了嘴巴，像让人把嘴给缝上了似的。过了一会儿，老师略略讲了一些比赛的要求，同学们都迫不急待地跑出教室，等待比赛开始。 老师把同学分成小组，选出了小组长和裁判员。 “拿绳”裁判员一声令下，两组组员摩拳擦掌，准备比赛。 “嘟”一声哨响，两个组的组员谁也不甘示弱，都使出全力拽着绳子。绳子中间的那条红绸子忽左忽右，不大稳定。 突然，那条红绸子向左移动，“嘟”比赛结束的哨声响了，“我们赢了！”一阵喜悦的欢呼声在室外的空中回荡。再看看组员各个脸涨得通红，豆大般的汗珠从脸上滚落着。 组员们稍稍休息了一、两分钟，第二场比赛马上就要开始了。组员们握紧了绳子，准备最后的决赛，“嘟”比赛开始了，双方都互不相让，场外的小观众急得直跺脚，扯着嗓子高声喊着“加油”。 绳子上的红绸子像钉在空中一样一动不动，僵局出现了。我们憋住了气，咬紧牙关，使出全力拽着绳子。 这时奇迹出现了，红绸子慢慢地移向了我们一方，“嘟”，我们胜利了，大家高兴地欢呼着，跳跃着。 4. 记一次活动 作文 300字 说提示，猜字谜 上个星期五，在文学社的辅导课上，我们进行了一次有趣的“说提示，猜字谜”比赛。 郑老师首先讲了游戏规则：两人为一个小组，一个同学背对着老师，来猜老师手里的字条，另外的一个同学说提示，可以做动作，可以想各种方法，但是不能说出其中的一个字。如果说出，那就是犯规，要罚唱一首歌。 我们都高兴得拍手叫好！ 接着，老师把我们分成10个小组。我和黄丽蓝是一组。 游戏开始了，我们最先上台。我对黄丽蓝说：“你说提示，我来猜，好吗？”黄丽蓝说：“好吧，加油哦！”我心想，一定要赢。 我走向讲台，背对老师。黄丽蓝对着我说：“是关于电脑方面的，是两个字。” 我想：电脑方面的，两个字？是屏幕？主机？我只好乱说一个：“主机？”“不对！”下面的同学异口同声地说。黄丽蓝连忙用手在空中移来移去。 我一看这个动作，脱口而出：“键盘？”“又不对。““同学们都笑起来。 只剩下最后一次机会了。我着急了，直冒汗。 只见黄丽蓝好像也着急了。她用右手好像握住什么东西，用食指在空中点了一下，又点了一下。 我一看，猛地想到了是鼠标，而且也是两个字。于是，我胸有成足地大声地说：“是鼠标！”同学们都鼓起掌来。 我转身一看老师手里的字条，真是“鼠标”两个字，我高兴得跳了起来。真是虚惊一场呀！ 接下来，同学们猜了各种各样的字谜。 有“电话”、“耳机”、“舞蹈”等等。当易承耀他们小组猜“舞蹈”这个词时，陈丽姗不小心说出了“舞”这个字，被罚唱了一首歌呢。 5. 记一次有趣的活动作文300字 记一次有趣的活动 四年级 | 300字 | 叙事 最近妈妈突然心血来潮，决定举办一次“呼啦圈大赛”！我便帮着宣传，全家都放下手中的活来参加了本次“大赛”！ 老爸出场了，他那又粗又肥的腰还真不方便，加上转呼啦圈，身子一扭一扭的，好不“快活”啊！只见呼啦圈没转几圈就掉下来了，他嘴里一个劲地嘀咕着：“这顺其自然一点用也没啊？”哥哥自高奋勇上来转了，呦还不错，我开始夸他：“看是多么熟练呀！唔……”不知是被我夸得飘飘然，还是技术问题，呼啦圈掉了下来。哥哥一下台就和我斗嘴，我可没闲工夫陪他斗，上台转呼啦圈去了，可把哥哥看傻了，因为呼啦圈在我腰上“呼哧呼哧”地转个不停，怎么也不会掉下来，但最终我还是因为体力问题而告终。接着妈妈上台了，她这一转更不得了了，不用说速度不慢，而且形似舞姿……我们呆住了—— 不用说，最后的赢家当然是妈妈了。 6. 一次愉快的游戏（作文）300字 哈哈——”操场上传来了同学们欢畅的叫声。 “来，大家来玩老鹰捉小鸡。”许多人都过来了。 小胖子吕承鸿自告奋勇当起了“老母鸡”，看他肥嘟嘟的，还真是当“母鸡”的料。大块头应佳佩争着当上了“老鹰”，他张开双手还真像一只饿坏了的大老鹰呢。 我们呢？自然就成了一只只“小鸡”。我紧紧跟在“母鸡”后边，大家一个拉着一个的衣服，游戏就开始了。 狡猾的“老鹰”张开宽大的翅膀，连连向我们猛扑。勇敢的“母鸡”张开双臂，左躲右闪，拼命保护自己的小鸡 。 不一会儿，“老鹰”就筋疲力尽了，坐在地上直喘气。我们也趁机放松了一下，舒活舒活筋骨。 想不到“老鹰”突然发起进攻，向我们直扑过来。后面的同学遂不及防，仓促下找不到东南西北，让“老鹰”捡了个大便宜。 “老母鸡”见顷刻间“死”了这么多小鸡，顿时心灰意冷，丧失了斗志力，不用说，小鸡保不住了，它自己也成了“老鹰”爪下的“俘乳”。新的一轮又要开始了，这次我得争当“老鹰”去了。 7. 给我写一遍 记一次游戏 作文 记一次逃生游戏 铅山快乐作文培训学校五年级占芷涵小时候，我玩过许多游戏，可今天在快乐作文班玩的这场惊心动魄的逃生游戏，让我一生受用不尽。游戏前，只见丁老师准备了一个酒瓶和8个弹珠，每个弹珠绑住一根细线。丁老师说：“这个酒瓶代表一口枯井，而这8个弹珠就代表你们。现在泥石流来了，你们必须在两秒钟时间内逃出来，而你们必须在我说‘泥石流来了"这句话最后一个‘了"字的时候逃出来，没有逃出来的人就会有葬身于井底的危险。”我们听了惊讶地一扎舌头。 游戏快要开始了，我的心甭提有多紧张了，像被一把铁钳子夹得紧紧的，周身的血液都e5a48de588b63231313335323631343130323136353331333431373265要凝固了。当老师说“预备”的时候，有的人已经把弹珠悬在半空中了。当时，我只有一个念头就是自己怎样第一个离开瓶底，冲出枯井。 “泥石流来了！”只听教师一声令下，“当当！”几个玻璃球碰撞在一起，。有几个同学虽然逃出，但线却缠绕在一起，半天也难以解开，仍然困在一起，分不开身子。有几个同学挤在一起，堵住了瓶口，动作慢的人困在“井底”。 第二场比赛开始了，同学们吸取了上场的教训，这次我们经过简短的商议，安排好了次序，一个一个逃出来，这次全部同学顺利地从“枯井”里逃了出来，没有一个人遭到危险。同学们高兴极了，又蹦又跳的，像吃了蜜一样甜。 通过这次比赛，让我知道了遇到危急情况不要慌乱，要沉着冷静，要听从指挥，有秩序地进行逃生。 8. 写一篇玩游戏的作文300个字以上 在一个阳光明媚的早晨，我的弟弟和姐姐到我家玩一天，我跟姐姐和弟弟说：“我们玩捉迷藏，好不好？”他们异口同声地答道：“好哇，来，我们用石头、剪子、布来决定谁先捉！” 不一会儿，结果出来了 ，弟弟的运气最差，输给了我，又输给了姐姐，而我一盘都没有输。于是我就用红领巾蒙住弟弟的眼睛，让他数一百下，再开始捉。我快速地想：“藏在哪儿好呢？藏在桌子底下？不行，四周没遮拦，太明显了。藏在两个沙发的空隙里？也不行，那儿虽然很隐蔽，可是在客厅里呀，别人一看就会看到的……到底藏哪儿好呢？一百秒快到了呀！”我急得向热锅上的蚂蚁，在屋里来回踱步，眼睛一刻也不停地搜索着可以躲藏的地方。 突然，我的目光停在了我的床上面，我眼珠一转：“有了，我可以藏在床底下呀，我的床单又大又长，以把床底给挡住，我躲进去肯定万无一失！他们谁也别想抓住我，太好了！”我狂喜一阵，马上钻进床底，将床单还原成原来的样子，不动了。 过了一会儿，我听见脚步声来了，但是很快又消失了。我总算松了一口气，但是我还是保持着高度警惕。 不一会儿，脚步声又折回来了，我感觉弟弟就站在床边。我马上屏住呼吸，一动不动的，生怕把地板弄出点声音来。一分钟的样子他还没有走，可这时的我已经憋的脸红脖子粗了，眼珠子鼓的大大的，实在是撑不住了，就长长地喘了一口气。这下可糟了，弟弟已经听到了我的喘气声，马上把床单一掀，就发现我了。弟弟高兴地大喊大叫：“我抓住哥哥了！”于是轮到我抓了…… 我们玩了好几遍，一直玩到浑身淌汗，才停止。这一天我玩的真痛快。 9. 写游戏的作文（300字） 童年生活像一个五彩斑斓的梦，使人留恋，使人向往.童年生活中发生的一件件有趣的事，常常把我带入美好的回忆中，下面就讲一讲给你听. 那时，我们家还在红矸山上住，就是发生在红矸山的两件事.当秋风卷走最后一片黄叶的时候，冬天迈着匆匆的脚步来到了.跟着来的是皑皑白雪，雪花儿渐渐的落在地上，地上就像披了一件白色的纱衣.这时爸爸叫我出去，我一看，啊！太棒了！原来是爸爸给我做了一个雪车，我怀着激动的心情坐上了雪车，爸爸在后面推着我，推的很快，风呼呼的刮着，我坐在车上正玩的起劲，忽然看见了前面有一块石头，我大叫起来："小心！"爸爸因为推的太猛没反应过来，车子一下子被石头拌住了，我连滚带爬的摔在了地上，爸爸连忙跑过来关切的说："咪咪，没事吧？！"我生气的从雪里爬起来，刚抬起头，爸爸哈哈大笑起来，我气呼呼地说："怎么了，有什么好笑的！"爸爸笑着说："你满脸都是雪，再加上冻的通红的鼻子，好像一个大雪人."我连忙把脸上的雪弄掉去追爸爸。。 还有一次，我不想老让爸爸推着我玩，我也想推爸爸，但是爸爸坐上去以后我却怎么也推不动，最后我把全身的力气都用上了，猛的一推，我一下子趴在了地上，爸爸呢？他没有防备一下子也摔在了地上，我和爸爸都变成了大雪人，我们顿时异口同声的大笑起来. 童年，童年时代过去了，而我们要记住这美好的童年，长大后再细细的品味童年时的快乐，真是别有滋味 10. 记一次游戏作文 记一次有趣的游戏 “哈哈哈……”教室里传出一阵阵爽朗的的笑声，到底是怎么回事呢？原来是老师和我们在玩“对着干”这个游戏。 这个游戏规则是：老师说出一个词语，我们要做出和老师说的词相反的动作。比如老师说“站着”，我们就“坐下”；老师说“坐下”，我们就“站着”。游戏开始了，这时老师突然说：“坐下！”小宇顿时呆了，不知道要站着，还是要坐下，直到老师对他说做错了的时候，他才回过神来。游戏继续紧张地进行着，这时，老师说出了个高难度的“左手抓右耳”，这句太难了！我的心似乎有着几只兔子在乱撞。到底是左手抓右耳呢？还是右手抓左耳呢？我拿不定主意，就随便地做了个动作，第一轮我被淘汰了。 第二轮游戏开始了，老师不紧不慢地说：“向左转！”也许是条件反射吧！子怡情不自禁地跟着老师的命令向左转。当看到同学们都是向右转时，她才恍然大悟，意识到自己做错了。此时，同学们笑成了一片，有的捧腹大笑，有的笑得前俯后仰。过一会儿，老师说：“抬起双腿。”我没反应过来，跟着老师的命令把双腿抬起来，旁边的哲哲也和我一样，把双腿抬得老高的。教室里又传出阵阵悦耳的笑声。 游戏还在继续进行着，笑声一直在教室里久久回荡…… “对着干”这个游戏不仅好玩，还锻炼了我们的反应能力。

无论是在学校还是在社会中，大家都不可避免地要接触到作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么你有了解过作文吗？下面是我整理的记一次游戏作文（精选10篇），仅供参考，大家一起来看看吧。 记一次游戏作文1 星期五上午，我们刚参加完达标运动会。回到教室，王老师在黑板上画了一个圆圈，我们好奇地议论纷纷，“老师要干什么呀？”“会不会要做游戏吧！”等王老师把圆圈上添了两个眼睛，一张嘴巴，一双耳朵以后，我们才知道要玩画鼻子游戏。 这个小孩子的脸蛋圆圆的，很可爱，就是缺少一个鼻子，老师让我们把鼻子添上去。同学们不约而同地举起手来，我也不例外，看来大家都想玩游戏吧！ 王老师第一个叫的是侯艺林。只见侯艺林的双眼被王老师用红领巾捂住，转了三圈，然后开始画鼻子。侯艺林摸索着，犹犹豫豫的把小人的鼻子画上，我们哈哈大笑，她急忙扯下红领巾，看了看，原来她把小人的鼻子画到了嘴巴上，侯艺林羞红了脸，急急忙忙跑下讲台。第二个上来的是赵嘉瑞。他的眼睛也被蒙起来了，我猜他一定很紧张。赵嘉瑞先在黑板上摸来摸去，好像在找鼻子的准确位置。可他身子的位置已经偏了。他蛮不相信自己似的提起了粉笔，小心翼翼地画上了。哇哈哈，赵嘉瑞把小人的鼻子画到了脸蛋的边缘，都快到鼻子上了，赵嘉瑞自己看了看，小人好像生了气一样，怒气冲冲地“看”着赵嘉瑞，鼻子都气歪了，好像在埋怨他说：“真上火，看你把我的鼻子画到哪里了？”他也情不自禁地笑起来。最捣蛋的鼻子是是谁的作品，我也记不太清了，反正特别好玩，那个同学居然把鼻子画到耳朵上，小人就像带了个耳环，显得特别搞笑。 我也积极举手，可老师偏偏不叫我，倒霉。我垂头丧气的，心里闷闷不乐。 这个游戏真好玩，既锻炼了思维能力，也培育了猜测能力。有机会了我一定要亲自尝试一下！ 记一次游戏作文2 夏天的一个傍晚，我和我的好朋友们一起做游戏。 我们商量前一小时来拔河，我们找到一根长绳来拔，又找到一个宽敞的地方做准备工作。然后，又分成红蓝两队，我和苏红姐姐一组，楠楠和桐桐兄妹两人一组。分好组后，开始锻炼起来，然后大家开始放狠话，以压倒对方。只听一声哨响，比*上开始了。我此时此刻感觉好像和学校比赛一样重要。我使出浑身吃奶得劲使劲拔，拔得我满头大汗，气喘吁吁，就像小兔子拔萝卜一样。虽然，两个人的体力比不上一个班级的体力，但是，只要力往一处使，心往一出去，我相信一定可以战胜对方。虽然我这次没有得到第一，但我体会到和学校拔河一样紧张刺激。 我们玩的第二个游戏是捉迷藏。我们手心手背决定谁来抓。结果是最小的楠楠来抓。我藏到了一个大花盆后面，苏红藏到了一颗树后面，桐桐藏到了车库里面，张毅伟藏到了养花的桌子下面。楠楠凭她聪明的小脑瓜，顺利地找到躲在桌子底下的张毅伟、桐桐和苏红。可是，怎么也找不到我，他们一边喊一边找，最后还是我自己走出来的呢！ 我喜欢做游戏，因为可以使我放松、轻松，让我减少压力，还可以提高免疫力。 记一次游戏作文3 今天，我和妈妈做了一个很有趣的游戏——猜硬币。游戏规矩是这样的：我或妈妈把一元钱稍稍向上空扔起，在它还没有平稳之前，迅速用塑料碗盖上，然后猜是有字的那一面还是没字的那一面，谁猜对了就加一分。看谁先满三分，谁就获胜。假如两人都猜对了，则两人都加分。 我vs老妈大赛开始了。 首先有我来掷，为了确保第一盘能赢，我便故意把碗盖得慢一点，让自己微微看清楚是哪面。突然，我的头上冒出了一层冷汗，毕竟“做贼心虚”嘛。不过庆幸的是，妈妈并没有发觉。于是我脱口而出：“我猜有字的那面！”妈妈则慢吞吞地说：“这样啊，那我就猜——有图案的那面吧！”我偷偷阴笑。但是，令我吃惊的是，一翻碗，我便目瞪口呆，只见一朵花“绽放”在我的眼前。第一场比赛，我惨败！ 紧接着，第二场比赛拉开了序幕。这次由妈妈掷，她把硬币放在手里掂量了一下，使出“金龙飞天”绝招，把硬币向上一掷，然后及时用碗把它盖住。我猜到：“字！”妈妈跟我一样，翻碗！还是一朵花。这局，两人都没得分！ 关键在第三盘了！我把硬币往上一掷，立刻盖住。我猜了半天，吞吞吐吐地说：“我猜——图案。”妈妈却信心十足地说：“我猜字，怎么样？”我再次翻碗。“哈哈哈！”我高兴得一蹦三尺高，“是图案！”最后成绩1：1平！ 这次游戏真有趣！ 记一次游戏作文4 今天上午，陈老师在教室里笑眯眯地对我们讲：“同学们，现在我们来做一个有趣的游戏，叫‘击鼓传花画鼻子"，大家想不想玩？”“想”大家一齐说。 游戏开始了，那个替代花的玩具小熊在同学们的手中飞快地传送着。当那“花”传到高旭东手里时，他竟扔给了我，吓得我心里像十五个吊桶打水——七上八下。可谁想到这“花”飞过了我的头顶，落在了地上，就在这时，鼓声戛然而止。按照游戏规则，他得上黑板上画鼻子，高旭东的眼睛被陈文杰用布一圈又一圈地绕了起来，高旭东接过李加琳递给他的粉笔，他先把笔停在了脸的右边。我们的“小灵通”陈颖告密：“向左边一点。”高旭东这才躲过了一劫。 “击鼓传花”又一次开始了，我迅速接过小熊，生怕自己被点到。然后快速传给同桌，传了一个！又传了一个！陈伟被传上了讲台，老师亲自为他蒙上眼睛，他用手在黑板上这边摸摸，那边摸摸，把大家都给逗乐了，结果他在脸的右下方画了一个鼻子，我们哈哈大笑，他先是一惊，然后把粉笔往上边移了移，画了一个鼻子，有两个鼻子啦！大家笑得更是合不拢嘴。他把粉笔向左边移了移，竟然又画了一个鼻子，我们哄堂大笑。接下来他唱了一首《忘情水》，那动听的歌声赢来大家一阵又一阵热烈的掌声。 最后一次了，老师大喝一声：“开始！”那小熊在同学们手中飞快地传送着，眼看又要传到我了，陈帅出现了失误，我的心终于放了下来，他讲了一个笑话，把我的肚子都笑疼了。 老师宣布游戏结束了，大家仍然沉浸在欢乐之中。 “击鼓传花画鼻子”这个游戏真是太有趣了。 记一次游戏作文5 “今天晚上，我们一起玩一个游戏！”陆老师说。我想：上次玩的是“拍门传钥匙”，这节课玩什么？记得有一次，韦德铭没有上去表演，使游戏结束，不知道这次会不会。 “游戏规则是： 1、在十分钟内，找到一份食物带回来，并且不能和同学说话。 2、不能向熟人借钱和食物。 3、不能超过路口。”我想：天啊，才十分钟！而且不能借！还有区域规定！我会不会拿不到？拿不到会有什么惩罚？我到底要去哪里拿食物？天啊！救救我吧！ “计时开始！”陆老师话音刚落，同学们如离弦的箭一般冲了出去，还有几个急得像热锅上的蚂蚁——团团转。不过也有几个，不紧不慢地走出了教室，而陆老师也走了出去，准备观看这“一出好戏”。而我，不知所措的想着去哪儿。 我走出教室，只见饮水机如同万年铁树，静静地坐在墙角。我灵机一动，想：水不也是食物吗？这时，我只需要静静地接一杯水，就可完成任务。不过，水真的是食物吗？为了安全起见，我还是下楼找其他东西来完成二次任务。 我来到楼下，只见楼下乱成一锅粥，有在玩的，有在跳广场舞的，还有像我一样在找食物的。我转了一会，看见一颗巧克力豆放在桌上，我兴冲冲地拿起食物，回到了教室。 回到教室后，我听说要登记拿没拿到食物，就跑了过去，记下了自己的名字。然后就坐在那儿等同学们回来。有个同学回来之后说有免费试吃的，我就跟了下去。来到楼下，发现原来是特百惠在搞活动。我们一群人蜂拥而上，拿了糖就走了。 通过这次的寻食之旅，我知道了食物的获得是多么的不容易。我想：生活中也一样，我们应该通过劳动来获取自己想要的东西。如果不劳动，何来的收获？ 记一次游戏作文6 一天中午，大家都下楼玩了，我也不例外。 我找了几个好哥们儿——李子诺、满伯成、常宸硕、男刘、关懿航。我们一起来到操场准备玩点什么。这时卢老师走过来说：“要不你们玩｀三七二十一＇的游戏吧。”我们听了都丈二和尚摸不着头脑。老师接着说：“就是一个人说三时指另一个人，被指的人再指下一个人说七。当被指的人说二十一时再指一个人，最后被指的人两边的人倒下。明白了吗？”我们一起回答：“明白了。”于是我们围成一个圈，用手心手背的方法选出李子诺，让他作为第一个指的人。 游戏开始了，只见李子诺眼珠一转，看向常宸硕，结果却指向我。他的声东击西让我猝不及防，只好结结巴巴地说：“哦—嗯—嗯—七。”我的大脑仿佛一片空白，情急之下随便伸出去的手竟然都不知道指的是谁。当我看清对方时，都已经是那人又指别人的时候了。只听见满伯成大声说道：“二十一”，同时他快速指向男刘。男刘大喜，一边做出胜利的姿势一边大喊：“呀！”好像是他自己将两边的常宸硕和关懿航弄倒了似的。 游戏继续激烈地进行着，精彩镜头不断上演。有一次李子诺说二十一时，他竟出乎意料地指向了地面。这个突如其来的动作让我们不知所措。李子诺却咧开大嘴，笑里藏刀地说：“呵呵呵，全倒！”我们听了哈哈大笑，于是全部倒地。 回到班级，卢老师说：“这个游戏不仅能锻炼你们的应急反应，还能锻炼大家口和手的配合。”我们听了心想：这个游戏好啊，能锻炼我们，还能玩，真是个最好的游戏！ 记一次游戏作文7 写这次作文与以往不同，因为为了这个作文潘老师特意带我们玩了场“两人三足”的游戏。 规则我们都懂，所以潘老师不需要讲，留给我们一点时间先仔细商量战术。讨论时我提出：男生和女生的速度差距比较大，应该不如同性组合好，所以应该男生和男生一组，女生同女生一组。其他同学也同意我的观点，商量好两两组合后，我们就开始练习。 我和罗东润配合地还不错，可是项竽涵和诸沛博的默契就差多了，状况百出，一会儿绳子开了，一会脚勾到了，真叫人担忧，好在其它几对还不错。终于，比赛开始了！ “1！2！1！2！”我和罗东润喊着响亮的口号，一齐冲出去！看着其他组都领先我们，我们喊口号的速度逐渐加快，也同时加快了脚步，就快要到了，三米、二米、一米，终于到了！我们立刻解下绳子给第二对组员绑好，他们冲出去后，我和罗东润也一刻都没放松，转身继续给自己的队伍加油。就在几个回合的加油中我发现了我们计划中的漏洞…… 比赛结束了，我们组的成绩很糟糕，倒数第二名。潘老师让我们坐下来，问了我们几个问题。这时我的脑子里一直还在想着该怎么补救那个漏洞，因为我猜游戏不会只玩一次。果然，潘老师给了我们一次扳回局面的机会。 比赛开始前我们迅速把绳子系好，回头看了看组员，每个人都面色紧绷，一句话不说。预备！跑！我和罗东润一起快速冲出去，到终点时，我们直接把绳子从腿上脱下来，套到第二对组员的腿上。这就是我补救漏洞的办法！这个方法果然非常有效，我们的速度快了很多，最后王娅涵和陈倩倩，程果和叶清楚配合地非常好，完美地完成了游戏。 虽然第一名还是第三组，不过我们组真的非常棒，一下子升到了第二名。是团结给了我们获胜的力量！ 记一次游戏作文8 趣味的“打野鸭” “叮叮叮——”下课了，同学们蜂拥到操场上，玩“打野鸭”的游戏。 玩法我们早已熟知：分成两组，一组当“猎人”，一组当“野鸭”。“猎人”把“野鸭”围在圈儿里，用海绵球砸“它们”，砸中出局。 男生先当“野鸭”。“开始！”张馨予一马当先，抡起球，向着男生们丢去。“啊！”“噢！”一石二鸟——边钦被砸中了，张嘉文也一脚踩在球上——出局了。“砸张斯祺！快砸呀”原先，他引起了女生的“公愤”：扭着“水桶腰”，翘起“香肠指”。我也看不下去了！一把抓起滚到脚边的球，抡了过去……哈！正中那肥嘟嘟的“臀部”！张斯祺夸张地细声大喊：“咿——”，被另一个球再次打中，两次出局！不一会儿，只剩下难捉的“烤鸭”——钱积亮和郑思涵。“哗——”郑思涵摔倒了！可他一下“流星拳”，一下“降龙腿”，躲过了飞来横“球”。最终，男生们出局了，换女生了。 一入圈，我就发现了男生们“杀气腾腾”的眼神。一个球飞来了！女生们吓得团成一团，一下子就“伤亡”四个。此时，应对飞来的球，在那个远离球的角落，有的女生依旧挤在一齐；而我与一些女生在圈的正中，溜来溜去。突然，我看见张斯祺大叫着“报仇”来砸我，OH，MYGOD！我成了目标，尽管我有芭蕾步法，拉丁的动作，可还是“壮烈牺牲”了。 接下来，我由可爱的“小鸭”变成的凶恶的“猎人”，砸！见“猎人”们个个“面露凶光”，“野鸭”们紧张过度，居然有一只自我撞球。不大会儿，“野鸭”们全部出局，个个垂头丧气，要求再战！可上课了。 多么趣味的“打野鸭”！ 记一次游戏作文9 在三下的时候，学校为了鼓励我们多做体育活动，就举办了一场别开生面的"趣味运动会。其中，我参与并印象深刻的游戏项目就是“毛毛虫”了。 “毛毛虫”游戏需要的材料很少，只需要一个大的“毛毛虫”就行了，大“毛毛虫”是塑料材质的，充起气来就可以玩耍了。那这个游戏的规则又是什么呢？别着急，让我来一一告诉你吧！一个班级派16人，8男8女，进行接力赛。大家跨上“毛毛虫”，用自己的腿代替“毛毛虫”的腿快速前进。就这样，来看看8个班到底谁会更快吧！ 我们16人约好，体育课时在小操场进行练习。我们迫不及待的跨上了两只大“毛毛虫”，就开始大步流星地向前奔去，天哪，到底发生了什么？你瞧瞧，我们刚没走出几步，“毛毛虫”就东倒西歪，干脆一步也不能动弹。这时，场面一度混乱，大家互相指责，都认为是别人的错。这时，刘一诺急忙为我们打圆场，她说：“别吵了，我知道错在哪儿了！你们看，有人走得快，有人走得慢；有人迈左脚，有人迈右脚，怎么可能会整齐呢？”我们大家听了，都十分认同她的观点。最终，我们决定：由第一个人先喊预备拍，接着，大家一起喊“1、2、1、2……”。“1”代表迈左脚，“2”代表迈右脚，这样就可以整齐划一地一起走了！我们又演练了几遍，结果发现效果出奇的好，我们对比赛充满了信心！ 第二天，终于到了我们上场的时候了！我们跨上“毛毛虫”，边喊号子边向前“飞奔”。我们合作默契，最终得到第三名的好成绩！ 我们高兴地抱成一团，庆祝着属于我们的辉煌的时刻。同时，我们也明白了：“人心齐，泰山移。”团队统一协作，才能获得胜利。 记一次游戏作文10 今天，我早早地来到作文课。 上课了，杨老师走进教室，但奇怪的是杨老师抱着的并不是作业本，也不是作文本。只见杨老师手里拿着一些纸条，我们都很疑惑，这些纸条是干嘛的呢？突然杨老师开口了：“同学们，这节课我们来玩个游戏。”同学们都好奇地问：“什么游戏呀？”“这个游戏叫做‘你比我猜"”。游戏规则是同学们分成两个组，A组和B组。然后站成一条线，第一个同学面朝杨老师，其他同学背朝黑板，然后给第一个同学一张纸条，上面写着一个词语。之后第一个同学转身将纸片上的词语，以比动作的方式传达给第二个同学，第二个同学比动作传给第三个同学……以此类推，最后一个同学根据前面同学比的动作，猜出这个词语，然后大声地说出来。如果说对了就可以给本组加五分，如果是错的就给对方组加五分。 游戏开始了，我们一共可以玩十轮，第一轮开始了，老师给了第一个人卡片，第一个人做出的动作是点点头。然后拍了一下第二个同学的肩膀比了一个鼓掌的动作，以此往下传，可是传到最后一个却是变成了“精卫填海”，他是怎么想的呀？哎，我们组输了，队友们都垂头丧气的，而对手呢？却是欢天喜地的，唉！ 第二轮游戏开始了，杨老师给出的字词是“蛇”，我心想：这个太简单了，这么好猜。他们组第一个人比了一个蛇的动作，可是传到最后一个人居然变成了游泳。他们组输了，他们的队员们都不开心。 第三轮是我们组输了，这次的词语居然是“哭笑不得”，传到最后不知道变成了什么，所以最后一个同学又没猜对！ 第四轮是他们组，杨老师给出的词语是“开车”。好简单，这次他们组赢了。不过综合游戏纪律来说，最后却是我们组险胜了。 这堂课真开心，我真希望这种课越来越多。

自己在网上搜一下，有网游的小说可以供你参考

　　在日常生活或是工作学习中，大家都不可避免地会接触到作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是我整理的我最喜欢的游戏作文400字，希望对大家有所帮助。 我最喜欢的游戏作文400字1 　　今天下午，碧空万里、阳光明媚，作文班的刘月老师告诉我，今天玩的游戏是"张冠李戴"。我不明白什么意思，感觉应该很好玩。 　　游戏规则是这样的，刘老师给每个人发三张小白纸片，第一张写谁，第二张写在什么地方，第三张写在干什么。游戏快要开始了，我怀着紧张的心情接过了老师给我的纸，我是这样写的："刘嘉轩大笨蛋在臭水沟中玩耍。"心里狂笑不止，交上去的时候还在偷偷笑。 　　游戏正式开始了，第一个上去抽的是陈诗颖，她随随便便地抽了几张，拼出来的句子是："余晓琳在男厕所内脱衣服做运动。"一读完，全班就发出了雷鸣般的笑声，就连陈诗颖也忍不住笑了出来。接着又到张琬慈上去抽了，我心里特别激动，因为第一句 　　就要笑死我了，这次不知道又会抽到什么。她抽到的是"刘嘉轩在窗户上面要跳楼"。我们都沉浸在一片欢乐的气氛之中，还有人在大声喊道："别再读了，都快要笑死我了！"我脑子正在拼命地记下这些超级搞笑的句子。 　　怎么样？这就是我们拼成的句子，你想玩吗？我们等着你的到来！ 我最喜欢的游戏作文400字2 　　在我的记忆中，我有一张珍贵的照片。那是我寒假时在北海拍的，照片中的我身穿粉色泳衣，泳衣下面有鸭子图案，我头上戴着紫色泳帽，正在海边玩呢！ 　　一看到这张照片，我就不由得想起那天在海边游玩的事。记得那天的天气阴沉、阳黑暗媚、万里无云，真是一个度假的好天气！ 　　下午正是北海最繁华的时分，我看见那朵朵雪白的浪花亲吻着银色的沙滩，一排排飞溅的海浪力争上游地涌上岸边，它们仿佛是大海的邮递员，一个个贝壳就像大海寄出的一个个包裹，假如沙滩是信箱，海浪就会把寄出的包裹藏在信箱里，等候着我们去找到这些包裹并翻开，或许有些人会从包裹里找到些珍珠呢！ 　　我光着脚丫走在柔软的沙滩上，追逐着海上的浪花，嬉戏游玩，当我弯下腰拾起一个贝壳，我多么希望外面有一颗美丽的珍珠呀……看着这小小的贝壳，我思绪万千，我似乎看到了那多姿多彩的海底世界，神奇而美丽的陆地，还有品种单一、心爱的陆地生物…… 　　这张照片记载着我高兴的北海之旅，令我终生难忘！这真是一张珍贵的照片！ 我最喜欢的游戏作文400字3 　　“哈哈哈……”我高兴地笑了起来。原来，我和爸爸在做一个好玩的游戏，游戏的名字叫“画嘴巴”。 　　游戏的玩法是：先画一个俊美可爱的小女孩头像，水汪汪的眼睛，高高的鼻子，乌黑的长发，唯一的缺点是没有一张能说会道的嘴巴，然后蒙上参加游戏者的眼睛，去画嘴巴，比一比谁画的嘴巴位置正确，又美观。 　　我和爸爸经常玩这个游戏，第一位上场的总是爸爸，我便用红领巾蒙住爸爸的眼睛，爸爸像盲人一样让我领到画板跟前，爸爸左摸摸右摸摸，显然是在找画嘴巴的位置，终于他找到了自己认为正确的位置画了起来，爸爸这么一画可把我给逗笑了，因为他把嘴巴画的一边高一边矮，一边左一边右，这不爸爸连忙解下红领巾一看也笑了。下一位上场的就是我了，当爸爸用红领巾蒙上我的眼睛时，我的眼前顿时一片漆黑，我想一定要帮小女孩画一张漂漂亮亮的嘴巴，可是，怎么确定嘴巴的位置呢？我突然心中一亮，想到爸爸画的时候虽然画的不好看，可位置找得非常正确，我就学着爸爸的样子画了起来，可没想到，还是把嘴巴画到了腮帮子上。虽然我和爸爸画得都不是很好，但是我们玩得都很开心。 　　我喜欢这个有趣的画嘴巴游戏，你呢？ 我最喜欢的游戏作文400字4 　　我喜欢各种各样的游戏，但我最喜欢益智类游戏，而其中棋类游戏最吸引我。说起棋类游戏最让我感到兴奋的就是飞行棋了。 　　我们少年儿童哪有不喜欢做游戏的？但我是个喜欢安静的人，我虽然也喜欢运动，但我更喜欢安静得思考，正因为如此，我才喜欢棋类等益智类游戏，而飞行棋比象棋、围棋简单易学，容易上手，缓解大脑疲劳，仅凭运气操作，带来无限欢乐。 　　此棋2——4人对决，也可以自娱自乐。下时，铺下棋盘，摆上飞机，用剪刀石头布游戏决定谁先掷骰子，直到掷出五点时飞机才可起飞。之后轮番掷骰，用点数决定飞机前进的格数，先到终点者获胜。可是倒霉时，遇到陷阱，飞机必须后退数格或返回起点。可是幸运时就可获得奖励，前进数格或直击终点。而我就在这幸运与倒霉间产生高涨与低落的情绪变化，一喜一哀让我得到了极大的放松。 　　我经常在写完作业后与朋友或爸爸妈妈下飞行棋，下到兴奋处，各不相让，大家脸上都洋溢着快乐，欢声笑语让我们的生活更加温馨、幸福。 我最喜欢的游戏作文400字5 　　当数独刚开始流行时，它火速成了班上的热门游戏。那时的我对它完全不感兴趣，认为只不过是填填数字而已，有什么好玩的？这种想法一直持续到有一次，我正在翻阅家中订阅的语文日报时，无意中看到了其中一页印有比较简易的数独，由于当时正好找不到事做，所以就抱着试试看的心情玩了起来。谁也不会想到，我竟因此迷上了数独。 　　每当我正苦于无法破关时，就打从心底对发明数独的人更佩服了些，它竟有办法设计出令人无法破解的难题！但好在爸爸遗传给我他愈挫愈勇的精神，所以一旦遇到瓶颈，我便会下定决心一定要成功解题！正因为这样，我才能对数独从陌生，到熟能生巧，并希望成为数独高手！ 　　现在我常常利用空闲时间，玩我从报章杂志上收集来的数独，因为只有不断的练习才能进步。这已经成为我的放松方式及不可缺少的娱乐，它不仅能丰富我的生活，还让我有了可以动脑的机会，真是一举数得啊！ 　　不论是家人的支持、自己的坚持，都是数独成为我主要兴趣的原因之一。如果你常感到无聊，我建议你，玩数独吧！ 我最喜欢的游戏作文400字6 　　星期五晚上，我在赏识作文班玩了一个非常搞笑的游戏，就是”张冠李戴“。 　　游戏规则是老师给每个人发三张纸，让我们在第一张纸写谁，第二张纸写在什么地方，第三张纸写干什么，拼起来就是”谁在什么地方干什么“。写完后第一张纸放一堆，第二张纸放一堆，第三张纸放一堆。统一打乱，再请同学上来随意抽取三张纸，拼成新的句子。 　　我写的是：约瑟王在宇宙中轰击毁灭彗星。同学们交上去后，老师果然把纸条打乱了，弄得我也分不清哪张是自己写的。 　　老师请了一位同学上去乱抽三张，拼出的句子是”谭金华在森林里烧钱“。话音刚落，全班都哈哈大笑起来，我都快笑破肚皮了，有人会在森林里烧钱？谁家有那么多钱，还去烧？再说，我们也不能再森林里点火。 　　轮到我上场了，我挑剔地选了三张，打开一看，原来是：”李松恒在厕所里被怪兽吃“。我在讲台边大笑，断断续续地说：”李……李松恒……在……再厕所里……里……被……被怪兽吃！“但大家都没有听清楚，没有什么反应。老师大圣地重复了一遍，说：”是‘李松恒在厕所里被怪兽吃"。“全班哄堂大笑，我边回位置边大笑，那笑声持续了很久，我都快笑破肚皮了。 　　在这一阵阵的笑声、喊声中，我也懂得了：所有的东西都要正确地搭配，不然会被别人笑的。 我最喜欢的游戏作文400字7 　　我的童年或许不是很精采，但却令人回味无穷。当正在整理我那杂乱不堪的玩具箱时，看见那些小时候爱不释手的玩具，彷佛又回到了童年、、、、、、 　　或许是因为常听爸爸说：“有钱真好！”我从小就立志要当个有钱人，只要一看到钞票，我就会有种莫名的兴奋，因此我很喜欢“大富翁”这个游戏，每当我看到游戏里的“假”钞发到我手上时，就会小心翼翼的放进口袋里，每当在游戏中赔了钱，就会心不甘情不愿的将钞票从口袋中拿出来，而且我不服输的个性，也藉着“大富翁”游戏展露出来。记得有一次，我和妈妈、妹妹玩时，我输了，所以就很生气，并且哭着要妈妈陪我再玩一次，妹妹则幸灾乐祸的在一旁嘲笑我，说我是笨蛋，竟然输给自己的妹妹，妈妈却来到已泣不成声的我身旁，告诉我：“输了就输了，没有什么好生气或丢脸的，我们要输的有尊严，不要让别人笑。”从此，我再也没有为了“输”而哭了! 　　“胜败乃兵家常事”原来妈妈是要我学会从失败中站起来，“大富翁”除了带给我欢笑的童年外，也“意外地”带给了我这个道理。每次只要考试考差，我就会告诉自己：“胜不骄，败不馁”下一次的考试，一定要连同这一次失去的，一起“拿”回来。人生本来就是起起落落，有时我们正处于生命的巅峰，有时却又好像跌入了生命的幽谷，任何事情都不是绝对的，“大富翁”让我好像体验了一次生。 我最喜欢的游戏作文400字8 　　如果你问我最喜欢什么游戏？我可以毫不犹豫地告诉你：“我最喜欢的游戏是一个数学游戏，它的名字叫‘数独游戏棋"。” 　　可能有些人对数独并不陌生，玩数独不仅能提高自己的注意力，还能锻炼自己的逻辑推理能力和耐性。数独是由十八世纪瑞士数学家欧拉发明的，数独游戏棋是由九套1-9的数字棋子（共81颗）和一块棋盘组成。棋盘中划分九个九宫格，每道题目都在每一个九宫格中预设了若干个数字，游戏者必须在其余的空格中放入不能重复的1－9的相应的数字，从而使大棋盘中的每一行，每一列的数字也不重复。看看简单，做做犯难，我得用自己所有的想象力、逻辑推理和创新的思维进入游戏，才能体验到游戏成功所带来的快乐。 　　刚开始玩的时候，我经历了多次的`失败，费尽九牛二虎之力还不能达到游戏的要求。后来在妈妈的帮助下，我们一个空格一个空格地推敲数字，花费了较长的时间终于做出了第一道题目，我高兴得手舞足蹈。我的兴趣大增，渐渐地，我掌握了数独游戏的决窍，现在，我做出一道题目的最快速度是5分54秒。 　　接下来，我想和妈妈来一场数独比赛，较量一下高低。 我最喜欢的游戏作文400字9 　　我特别喜欢玩“猫捉老鼠”的游戏。 　　游戏是这样的：首先，我们分成两组，一队当猫，一队为鼠。接着，选好“鼠窝”的范围，为老鼠准备一个藏身之处。然后，大家站到各自的位子上，做好准备。 　　游戏开始了！“老鼠”们纷纷跑出鼠窝，争先恐后地奔向下一个目的地。身为一只小老鼠的我，当然也不甘示弱，全力以赴地进行“胜利大逃亡”。“喵！”背后传来这样一阵声音，我吓得浑身发抖，撒开腿抱头鼠窜，才从“猫”的“利爪”下逃过，但一些跑得慢的“同胞”却没有“猫口逃生”。随着“老鼠”的减少，我们的行动越来越困难。于是，大伙儿绞尽脑汁、冥思苦想，突然灵机一动想到了一条妙计。几位“老鼠英雄”挺身而出。把“猫群”的注意力分散了。“大部队”趁机撒腿就跑，终于赶到了目的地。虽然几位英雄“光荣牺牲”了，但大部分“鼠民”还是迁移成功了。嘻嘻！这次我们终于没有全军覆没，而是大获全胜了。 　　我爱“猫捉老鼠”这个具挑战性的游戏，它已成了我生活中不可缺少的一部分，你喜欢这个游戏吗？ 我最喜欢的游戏作文400字10 　　在课间十分钟里，我喜欢玩“鲨鱼抓人”的游戏。 　　“鲨鱼抓人”是这样玩的：我们几个同学站在水泥做成的乒乓球台上，这个乒乓球台当做海岸，乒乓球台下面当做大海，有一个同学来扮演鲨鱼。开始玩游戏了，我是第一个冲进“大海”的，我被“鲨鱼”看见了，“鲨鱼”就来追我，我和“鲨鱼”都跑得满头大汗的。后来“鲨鱼”累得气喘吁吁的停了下来，他放弃追我，垂头丧气地走开了，向其他同学追去。 　　然后，我再次冲进“大海”,与“鲨鱼”搏斗，“鲨鱼”看见了我，就箭一般的朝我冲来，我飞快地奔跑了起来，不好! 　　前面是个胡同墙角，我不得不停了下来，眼看“鲨鱼”就要追上我，看来这次我插翅难逃了。“鲨鱼”看见我钻进了死胡同里，就慢慢地向我逼进，想把我“吃掉”。突然，我看见墙边有一个出水洞，因我身体比较瘦小，刚好能从那洞中钻出去，真是天无绝人之路，我又逃过了这一劫。 　　“叮铃铃、叮铃铃……”时间过得真快，我们又要回教室上课了。“鲨鱼抓人”游戏真的很好玩，很刺激，我很喜欢玩这个游戏。 我最喜欢的游戏作文400字11 　　体育课上，老师让我们自由活动。我们几个小朋友便开始一起玩我们最喜欢的游戏——老鹰捉小鸡。 　　挑出一人当”老鹰”，一人当“鸡妈妈”，其余的小朋友当“小鸡”。 　　游戏开始了，“老鹰”眼睛一眨不眨地盯着”鸡群”，左窜右跳地寻找机会。“鸡妈妈”也目不转睛地注视着“老鹰”，张开翅膀不停地煽动者，随着”老鹰”的攻击，“鸡妈妈”左拦右挡。 　　“小鸡”们聚精会神地看着“老鹰”，提心吊胆地跟着“鸡妈妈”左闪右躲。不大功夫，大家累得气喘吁吁，汗流满面，笑得喘不过气来。“鸡妈妈”的翅膀煽动的速度慢了下来。精明的“老鹰”看“鸡妈妈”和“小鸡”已精疲力尽，心里暗暗高兴，突然来一个声东击西，“鸡妈妈”和“小鸡”还没缓过神来，两只“小鸡”就被抓住了， 　　剩余的几只立刻提高了警惕，不敢再哈哈大笑。一阵鏖战后，又有几只“小鸡”被俘获，“小鸡”们喘着粗气，还在做最后的抗争…… 　　随着一阵下课铃响起，我们只好恋恋不舍地回到教室。 　　这个游戏太好玩了，我们非常喜欢! 我最喜欢的游戏作文400字12 　　今天，我在作文班里玩了一个游戏，名字叫拼句子游戏，那游戏既好玩又好笑，让我来告诉你吧！保证你笑破肚皮！ 　　首先，老师把三张纸发到我手里说："我发给了你们每人三张纸，请你们在第一张纸上写一个人或一个动物的名字，写完后，折两次，在封面写上1，第二张纸上写地点，再折两次，写上2，第三张纸上写那个人在做的事情，再折两次，写上3，你们明白了吗？" 　　"明白了！"同学们异口同声地回答道。说完，同学们纷纷低下头写了起来。不久，同学们一个接着一个地把自己写的交在讲台上，偷偷告诉你，我写的第一张是"小猪"，第二张是"在家门口"，第三张是"找钥匙"。呵呵！我写的不好笑，好笑的在后头呢！老师把1、2、3摆好后，叫了一位同学上去抽，那位同学抽了三张，交给老师，老师把第一张打开，上面写着"刘月"，同学们哄堂大笑，老师把第二张打开，上面写着"在中国"，第三张写着"找钥匙"。全班再一次大笑。老师又叫了一位女同学上去抽，拼出的句子是"黄子津在或山里玩耍"。我忍不住笑了起来，嘴巴大得能塞下一块石头。 　　今天真好玩，真希望永远都可以这么开心！ 我最喜欢的游戏作文400字13 　　我喜欢的游戏有很多：斗鸡、抢凳子、木头人等，但是我最喜欢的游戏戏还是老鹰抓小鸡。 　　“铃铃铃，铃铃玲”下课了，同学像离弦的箭冲出了教室，有的在玩抢凳子，有的在玩木头人，还有的在玩斗鸡，但是最热闹的还是老鹰抓小鸡。 　　游戏开始之前，杨杨老师和我们讲了游戏规则：“一人当母鸡，一人当老鹰，其他人当小鸡。”第一回合开始了。 　　这回老师当母鸡，后面的同学紧紧地拉着前面同学的衣角，躲在老师后面。远远望去，像一条长龙。只见“老鹰”弯着腰，张开双手，身体前倾，左右摇摆。他的眼睛瞪得大大的，紧紧地盯着我们，心里想：小鸡们，看我一会怎么抓住你。突然，“老鹰”一不小心翻了个大跟头，这时，操场上传来了一阵欢笑声。 　　第二回合，我们重新分配角色，总结经验，改变策略。在母鸡的疏忽下，老鹰终于赢了一回。夕阳西下，我回到家跟妈妈分享了今天的游戏情况，妈妈听得津津有味。 　　我的生活是五彩缤纷的，它们就像一个个小贝壳，充满着各种各样的故事，让你流连忘返。 我最喜欢的游戏作文400字14 　　我喜欢的游戏有很多，比如：踢足球、玩赛车、打篮球、比赛陀螺等等。但是我最喜欢的是比赛陀螺的游戏。 　　我的陀螺是爸爸妈妈在杭州买的，陀螺的颜色是灰色的，陀螺的身体是由灰色和白色的三角形上下组成的，陀螺的发射器是浅黄色的，还有两根齿条是金黄色的，陀螺的玩法是这样的：先把发射器顶端圆形机关按下去，再将两根齿条按旋转方向插入，然后再把陀螺装到发射器里面，准备就绪后，先抽出上齿条，启动飞轮，最后抽出下齿条，发射出陀螺，陀螺会在地下高速旋转。很好玩。 　　有时，放学回家后做完老师布置的家庭作业，我就会约几位同学出来玩圣兽陀螺，看谁的陀螺转的最快、最久。 　　可别小看这个游戏，虽然简单但玩时一定要有耐心，要镇定，还要细心、认真，更重要的是协调性要好，有了这样的心态，就可以玩的很棒，平时玩一玩，既锻炼了身体，又活动了大脑，真是一个不错的游戏！ 　　就是这个小小的陀螺，它不但丰富了我的课余生活，还带给我很多的快乐。 我最喜欢的游戏作文400字15 　　我喜欢和小朋友们玩各种各样的游戏，但是要说最喜欢的一项，非属跳皮筋了。虽说我会跳的花样不多，但是我知道的玩法可多了。我会跳的有：小猫钓鱼、拜拜式；可我知道的有：阿里巴巴、嫦娥奔月、小皮球…… 　　下课了，同学们拥出教室，我找了几个小伙伴跳皮筋。有胡华欣、马姮、陈思宇和我四人。我立即“作弊”，悄悄地告诉陈思宇暗号：三背三心，这样我们就是一伙的了。现在就看谁先了，说起“剪刀、石头、布”，我可就甘拜下风了，于是胡华欣和马姮先跳。我抢先说出规则：“不许勾线、可以划线，不许穿高跟鞋、可以压线，手碰电线……”。胡华欣先跳，她大叫一声，“咚”地跳了进去，结果成了单脚。马姮跟着跳进去，却一不小心两只脚没有把绳踩稳，失败了。只剩下单脚的胡华欣了，胡华欣被马姮的不幸失败分心了，把不该踩的皮筋踩着了，也甘拜下风地败下阵来。这下该我和陈思宇表演了，陈思宇英勇无双，我这个小尾巴也没有遇到什么困难了。只见陈思宇如同一只燕子在绳内翻飞，我也如影随形地跳上跳下。就这样我们一前一后，默契地配合着，就在这个宽度只有一个手掌大小的地方不断腾飞。我正得意忘形时，少踩了一根绳，成了单脚，眼看就要失败了，我赶紧振作起来……。不过一会儿，我们就PK到了单脚二级。我硬充英雄抢先跳，结果没能成功。不一会儿，陈思宇也失败了。正在这时，清脆的上课铃声响了……。 　　这就是我最喜欢的一项游戏——跳皮筋。

　　 玩游戏作文300字 （一） 　　游戏，是我们无聊的时候，用来打发时间的一种方式，它可以锻炼身体，又可以锻炼团队合作的能力，还可以锻炼交友能力。总之，游戏的好处很多。 　　接下来，我就给大家介绍一种我经常玩的游戏”逗瓜“。这个游戏是我创造的，名字是因为这个游戏几乎要把当”瓜“的人变成一个“瓜瓜”笨蛋。 　　现在你们一定对“瓜”不太理解吧？“瓜”就是一个抢球的人，（此游戏人数要三人，或三人以上）另外的人要隔着“瓜”传球，就让最后一个碰到球的人当“瓜”。 　　另外的人可以移动位置，手里拿的时间不限。 我和爸爸、妈妈玩的时候，我只要一当“瓜”不过二十分钟，我是抢不到球的。每一次当爸爸当“瓜”的时候，不到十分钟就可以抢到，妈妈也就十多分钟就可以抢到。我就一个人最久、最累、不容易抢到球。 游戏就是让我们快乐、开心、愉快的一件事。如果世界上没有游戏，那就让人空闲的时候很无聊。 玩游戏作文300字 （二） 　　昨天晚上，我们玩了很多游戏。但是，最好玩、最有趣的还是新电打旧电。 　　我们组有五个人，他们组有四个人。在“战斗”时，我们灵机出动，分工合作，该连电就连电，不该连电就分电。就这样，我们一个个的来回跑，游戏开展得很激烈。忽然，刘阳跑出，准备靠自己的速度赢。我不甘心，支支援他，果然不出我所料，刘阳向我这儿跑来，我马上给他电，他又回头冲了过去。最后，我看准了他们的一块空地，飞速奔跑过支，碰了他们的树说：“赢了！” 　　第二局，有一个人干扰他们。我注意了下，他们组有两个人看准我们那个人。于是，我们三个连电出发，只留一个人守城。最后，我们借着连电的神奇力量，打败了他们那个组。 　　这个游戏可真好玩啊！ 玩游戏作文300字 （三） 　　一到外婆家，我就和伙伴们立刻跑到楼上去玩捉迷藏。 　　我们轮流来捉，首先是楚楚，我们藏好了，她推开门，不懂事的田田就调皮地蹦出来，逗得我们哄堂大笑。 　　轮到我了，我推开门，并没有轻举妄动，(m.taiks.com)只是叫了一声：“藏好了吗？”全体人异口同声地答：“藏好了！”我暗自笑着，顺着声音找去，把所有人都找到了。 　　轮到恺恺了，他也依法炮制喊：“藏好了吗？”这回房间里鸦雀无声，有谁还会上当呢？上当了才是傻瓜呢！于是，他就只好绞尽脑汁地找，就在他大汗淋漓，灰心丧气，准备认输时，田田弄出了一点声响，恺恺就抓住这个机会，把田田给找到了…… 　　我们捉迷藏是不是很有趣？如果你有空，也加入我们吧！

　　在日常学习、工作抑或是生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。写起作文来就毫无头绪？以下是我收集整理的我最喜欢的游戏作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。 我最喜欢的游戏作文1 　　我最喜欢的游戏是“红灯绿灯停”。 　　有一次，我和胡以诺还有周妍诺一起在操场上玩“红灯绿灯停”的游戏。第一局是周妍诺当抓的人，于是，我和胡以诺小心翼翼地跑到周妍诺的背后，当我们正想用手去碰她的背时，周妍诺就一下子转过来，我心想：千万不要来挠我痒痒啊！我会笑的。果然她又来挠 我痒痒了，我笑的满地打滚。 　　第二局，是我当抓的人，我转过去的时候，我想：嘻嘻！刚才是因为你挠我痒痒我才输的，现在看我怎么教训你。我转回来的时候，我看见她们俩纹丝不动，于是，我就挠了挠周妍诺，果然她也笑得在地上直打滚。 　　我们玩的开心极了。 我最喜欢的游戏作文2 　　我喜欢的游戏有很多很多，比如投沙包、捉迷藏、玩双杠、老鹰捉小鸡等，而投沙包是我最喜欢的游戏。从小到现在，一有空我就会和几个小伙伴一起玩投沙包的游戏，百玩不厌，可有意思了。 　　这个游戏一般需要三到五人来玩，我们常常通过石头、剪子、布来确定两个先投包的人，输的是站在中间接沙包的。如果投出的沙包被接住了，或者沙包碰到了中间的人，投包人要和接住沙包的人或者被碰到的那个人换岗，并且能接住沙包的人会有两条命，也就是说他可以连续输两次。好玩吧！ 　　现在我和小伙伴们正在玩着这个游戏呢！你喜欢吗？也一起来玩吧！ 我最喜欢的游戏作文3 　　我最喜欢的游戏是：虾子摸鱼。我记得我就曾经被"虾子"抓过。 　　规则是：一个人当虾子，其他人当鱼。虾子必须用布蒙上眼睛来听声音摸人，要是虾子快碰墙了或者走错地方的时候，我们都会告诉虾子别走那条路，虾子就会转个方向来抓我们。被抓住的轮做“虾子”，继续抓别人。 　　游戏开始了，我们用“剪刀锤子布”的方式来决定谁是虾子，输的一方做虾子。“虾子”被蒙上布来捉我们这些“鱼”了。我们这些“鱼”分散四处，在原地叫着：“来呀！来呀！来抓我呀！”“虾子”就会顺着声音来抓我们，我们都吓得跑过来跑过去，然后换个位置，“虾子”就抓不住我们了。有一个人自认为跑得过“虾子”，就大声喧哗，还站在原地不动，“虾子”顺着声音抓过去，那人看到“虾子”只离自己大概不到一米时，才开始跑，不料“虾子”反应飞快，一下子就把他抓住了。 　　这样的游戏让我觉得开心、有趣、好玩。 我最喜欢的游戏作文4 　　我最喜欢的游戏是“老鹰抓小鸡”。 　　他需要一个人来当老鹰，一个人当母鸡，还有一些人当小鸡。老鹰需要竭尽全力地搜捕小鸡，再去抓住小鸡们。而母鸡则需要一而再再而三地保护小鸡们。小鸡蹲下来后，老鹰则不能抓他们了，但只有三次这样蹲下来的机会。如果被老鹰抓到的话，小鸡就会变成老鹰宝宝。 　　今天我扮演的角色是老鹰，我正尝试着花样方法去抓他们。太好了，我抓住了一只大肥鸡！哈哈，你们知道他是谁吗？哈哈就是我们的高举然同学，一只“大肥鸡，大肥鸡”！我趁机又抓了一只鸡，哈哈，这只小鸡是胡思娇同学。今天真是开心啊，抓了这么多小鸡。我又碰又跳地抓着，这时胡馨月蹲了下来，呜呜呜呜……煮熟的鸭子飞走了，突然我又抓住了另外一只。耶，好开心啊，我又兴奋又开心，抓到了三只，我胜利啦。我累倒坐在了地上，不过心里可是高兴地开了花。 我最喜欢的游戏作文5 　　从小到大，玩过的游戏不计其数，它让年幼的我们感情更靠近、更加的熟悉彼此，在游戏中不知不觉的，我们就慢慢长大了。 　　小时候玩过很多不同的游戏，但让我意犹未尽的是“骑马打仗”。就在此刻，一幕幕的画面，浮上我的心头。记得姐姐背着我，一起对抗另一组人马，双放蓄势待发，下面的人开始往前冲，而上面的人则是要“保持平衡，打倒对方”，分工合作的企图心，和随着攻击的心跳加速，让我乐此不疲。 　　这种比赛如果是“小虾米胜过大鲸鱼”的悬殊比赛，又能让众人跌破眼镜的输赢，最大快人心，把巨无霸的男生击倒的`瞬间，我小小的心灵，充满了胜利凯旋的欢呼，什么烦恼都消失了。 　　在骑马打仗的回忆中，我赫然发现，记忆从不曾消失，那是我生命中最美好的片刻，好美！好美！ 我最喜欢的游戏作文6 　　我喜欢的游戏不是捉迷藏、不是捉迷藏猫，而是谁是卧底。 　　这种游戏能锻炼你的词语能力，因为它会弄出各种词语。 　　在这个游戏里面我认识了更多的词语，比如说：柴油、欧锦赛、欧洲杯等等。 　　好了，说了那么多这个游戏的特点，该说说这个游戏要怎么玩了。这个游戏是先要每个人拿一张牌但不要把自己卡片上的词语报出来，然后每个人用一些话来把卡片上词语的意思表示出来，但是不能说到卡片上的字。如果人多的话我们可以多来几轮直到把卧底给揪出来。 　　有的时候我连很晚了都还想玩一盘，不过都被妈妈阻止了，但我我知道很晚睡会很伤身体的。 　　这个游戏对我来说很有趣，不过有的时候也会打一打扑克牌的。 我最喜欢的游戏作文7 　　摩尔庄园是一个电脑游戏,那里很神奇,很有趣,很好玩。在那里所有人都变成小鼹鼠,在这个世界里,你可以玩游戏,买东西,养宠物,买家具,甚至还可以当向导,当记者。 　　在里面可玩的游戏真多,连连看、滑冰 、下象棋，种水果、摘果子……有一个最有意思，竟然是骑猪跑，还要骑着猪跳过一条大河……真是笑死我了。 　　嘻嘻，开始忘告诉你了，当你养上宠物，你可以让它出去学习，学了飞行课，它可以带你上天，学了潜水课，它可以带你下海…… 　　最后说一句：“千万要来逛逛啊！” 我最喜欢的游戏作文8 　　我在学校操场上玩过很多游戏，最喜欢玩的是“老鹰捉小鸡”。“老鹰捉小鸡”的游戏则十分简单：“老鹰”捉“小鸡”时，“鸡妈妈""在前面拦住“老鹰”，“老鹰""不可以吃“鸡妈妈”，而“小鸡”蹲下时“老鹰”也不可以抓它。 　　同学们围在一起商量，最后决定，由我当“老鹰”。 　　游戏开始了，“母鸡”张开双臂保护“小鸡”，“小鸡”们一个抓着一个的衣服，像一列长长的小火车。“老鹰”一下往左，一下往右，寻找时机。“母鸡”为了保护“小鸡”，跟随着“老鹰”一起左右跑动，而后面的“小鸡”们也跟着“妈妈”左右摇晃，就像一列要被抛出轨的小火车。忽然，“老鹰”向右绕了个大圈子，一个俯冲，“小鸡”们吓得四散奔逃。一只“小鸡”脱离了鸡群，没有了妈妈的保护，只好四处逃窜，可它再跑也躲不开“老鹰”那锋利的爪子呀，所以还是被捕到了。我抓到了“小鸡”，心里无比兴奋。这真是一个有趣的游戏！ 我最喜欢的游戏作文9 　　今天是一个阳光明媚的日子，我在教室里上作文课。老师说：“今天我们来玩画嘴巴游戏。”老师刚说完，同学们就纷纷举起手来。老师说：“上来的同学闭上眼睛，不能作弊。” 　　第一个上去的是小明，他闭上眼睛，一画，就把嘴巴画到了脸的左边。他睁开眼睛一看，说：“我怎么把嘴巴画到了脸的左边？”大家都哈哈大笑起来。第二个上去的是小红，她闭上眼睛，把嘴巴画到了鼻子下面。她睁开眼睛一看，高兴地笑了。同学们用赞许的目光看着她。 　　我喜欢这个游戏，因为从这个游戏中，我明白了：只要仔细认真，什么事都能做好。 我最喜欢的游戏作文10 　　我最喜欢的电视栏目是《动物世界》。这个栏目，让我认识了许多小动物，让我知道动物的生活习性。 　　这个栏目使我知道豹是一种威性很强的动物，它速度敏捷，追捕猎物几乎是百发百中，但它非要在规定的时间里捕到猎物不可，否则就会因体力不支而死亡。 　　令我印象最深的要数《猎豹的成长》了。猎豹的成长故事中有艰辛、快乐，也有失落、痛苦。猎豹妈妈一旦捕到猎物，就会把它的一条腿咬断，然后拖到小猎豹面前，督促小猎豹去追捕。如果小猎豹没追到，猎豹妈妈就会撕咬小猎豹让它继续追捕。没想到动物培养孩子这么有胆有识，我不禁对猎豹妈妈的所作所为感到震惊，产生了深深的敬佩之意。 　　《动物世界》这个栏目诉说着动物之间的故事，我不仅学到了许多动物知识，更让我明白了动物世界和人类世界一样充满机遇，充满竞争，也充满爱。 　　这就是我喜欢的电视栏目。 　　西区昌平小学六年级：朱紫祺 我最喜欢的游戏作文11 　　今天赏识作文班怎么这么热闹？哦，原来同学们在玩一个叫"拼句子"的游戏呀！规则是刘老师发给每人三张纸，一张纸写谁，第二张纸写在什么地方，第三张纸写干什么。三张都写好后，就分类放在讲台上，1号一堆，2号一堆，3号一堆，就等我们去拼了啦！ 　　刘月老师问："谁第一个？"话音刚落，呼啦一下，全部人的手都举起来了。"好吧。"刘月老师指着刘铠旋。她笑眯眯地走上前，拿了三张纸。刘月老师看了第一张，"鸽子"，我们有点期待了，鸽子，难道在画中玩？哈哈，我猜对了，正是在画中，我陷入了深思，认真地听第三个，"玩"。我听完后，暗暗地偷笑着。 　　终于到我了，我有点紧张，要是拿到了不好的词语就……我不敢想下去。 　　今天我很开心，好知道了每个字不能乱组合，不然就会弄出笑话！ 我最喜欢的游戏作文12 　　我玩的游戏有很多，但我最喜欢的游戏是“红灯绿灯小白灯”。 　　有一次，我写完作业，便叫上几个小伙伴玩起了“红灯绿灯小白灯”游戏。 　　首先，要用剪刀包袱锤的方式决定第一个蹲在另外的人围成的圈子里。“剪刀、包袱、锤！”结果出来了，第一个蹲在圈子里的人是我。我蹲下后闭上了双眼，只听见伙伴说：“红灯绿灯小白灯，请你猜猜我是什么灯？”我大声说：“青蛙灯。”小伙伴们听了我的回答，便马上学着青蛙的姿势跳了起来。我便闭着眼去捉她们。 　　可是，捉了好一会儿，一个也没有成功。这时，我静下心来，仔细听着并辨别着每个人的脚步声，当有机可乘时，猛地向一个小伙伴扑去。“哈哈，我捉到你了，该你了！” 　　我们玩了一局又一局，正准备再玩一局时，才发现日落西山了。我们玩得太投入了，把时间都忘了。我多想时间能够停下来，再让我们多玩一会儿啊！ 我最喜欢的游戏作文13 　　你肯定还不知道这个游戏怎么玩吧？现在我就给你一一介绍：我们先用“石头、剪子、布”决出胜负，然后让输的人去抓你，如果你被抓住前及时地任意说出三个字，就不算输。如果不能说出三个字就被抓住了，你就算输了，就该你去抓别人了。 　　课间十分钟，我和伙伴们开始玩“三个字”的游戏。第一盘是我输，所以就由我先去抓别人。可是，我怎么也抓不到他们。于是，我就想呀想，终于想出了一个好主意：来个“声东击西”。我先向左闪一下，然后迅速地跑到右边去，一眨眼工夫，小红就被我抓住了。小红刚想回抓我，我突然说“快走开！”小红就抓不了我了。可是小明就没有这么好的运气了，还没等小明说出三个字，就被小红抓住了。这时，“铃铃铃……”，上课铃响了，我们不得不回教室上课。小明说：“下一节课下课，我就去找你们‘报仇"”！ 我最喜欢的游戏作文14 　　我呀，可是一个名副其实的小电脑迷，玩过许多各式各样的游戏：有刺激惊险的冒险岛，有好玩有趣的植物大战僵尸，还有锻炼脑力的五子棋……多得如同漫天的繁星，数不胜数。但其中，我最忠爱得还要数“跑跑卡丁车”啦！ 　　“跑跑卡丁车”可算是我的老朋友了，它已经伴随我度过了6个春秋。想起我五岁时玩“跑跑卡丁车”的情景，就会不由自主地开怀大笑。那时，我玩卡丁车时就像没头苍蝇一样到处乱撞，到头来总是倒数第一。而经过我坚持不懈的努力，够功夫不负有心人，我终于回玩了。我欢呼雀跃，那股高兴劲儿别提了！ 　　如今，我已是一位远近闻名的“卡丁高手”了，每次比赛，我都是数一数二，名列前茅。 　　“跑跑卡丁车”这个游戏给我的生活增添了无尽的欢乐。我真喜欢这个游戏！ 我最喜欢的游戏作文15 　　星期日的下午，我完成了学校的作业、弹钢琴和阅读故事书，全家人都觉得很放松但却有些无聊，因此我提议大家一起玩“地产大亨游戏”来打发时间。 　　在游戏的过程中，大家说说笑笑，有时还真是紧张刺激。每个人都可以买许多土地和盖房子，如果走到“机会”的空格上，还可以抽一张卡片，有时候会抽到“立刻坐牢”，真是气死人了！而这个时候其他的人都会开心的哈哈大笑。 　　经过了一段时间之后，有的人变得很有钱，有的人变得很穷，最后姐姐走到了爸爸的“香港旅馆”而破产，游戏也因此结束。每个人都很开心的渡过了一个有趣的下午！ 　　爸爸告诉我们，这是个好玩虚拟的游戏，真正的财富和成就是需要靠自己不断的学习和努力才能心安理得的获得，凡事都不可能不劳而获的。人的一生总有些高低起伏，在人生的路上，踏出的每一步都要谨慎小心。

1. 写一篇游戏的作文20o字 一次有趣的游戏我玩过许多游戏，有跳橡皮筋、老鹰捉小鸡、转呼拉圈、跳绳……可我最喜欢的是老鹰捉小鸡的游戏。 老鹰捉小鸡游戏规则是：一个同学当老鹰，另一个同学当母鸡，其余的同学当小鸡，小鸡排成队跟在鸡妈妈的身后，老鹰的任务是捉住排在最后一只的小鸡，母鸡的责任是保护小鸡，不让老鹰捉走小鸡。游戏开始了，“老鹰”为了捉住小鸡，好饱餐一顿，张牙舞爪地向小鸡扑来，机灵的小鸡来不及躲闪，连忙蹲下，一边蹲下，一边喊：“妈妈！妈妈！老鹰要来捉我们了！”善良的母鸡听到后，马上张开美丽的翅膀来保护小鸡，老鹰心里没有了底，就假装累了，蹲在地上喘气，母鸡和小鸡们也累了放松了警惕，老鹰就趁机向小鸡扑来，“叽！叽！叽！……”吓得小鸡们不知所措，母鸡也吓得跳了起来，不知所措，但她很快就镇定下来了，赶紧去保护小鸡。 老鹰这时也被迫急，直向小鸡扑去，老鹰左一扑右一扑，还是捉不到小鸡。最后，只好灰溜溜地饿着肚子逃跑了！老鹰捉小鸡的游戏真好玩！它不仅好玩，而且还可以使同学们知道团结就是力量。 2. 写一篇游戏的作文20o字 一次有趣的游戏 我玩过许多游戏，有跳橡皮筋、老鹰捉小鸡、转呼拉圈、跳绳……可我最喜欢的是老鹰捉小鸡的游戏。 老鹰捉小鸡游戏规则是：一个同学当老鹰，另一个同学当母鸡，其余的同学当小鸡，小鸡排成队跟在鸡妈妈的身后，老鹰的任务是捉住排在最后一只的小鸡，母鸡的责任是保护小鸡，不让老鹰捉走小鸡。 游戏开始了，“老鹰”为了捉住小鸡，好饱餐一顿，张牙舞爪地向小鸡扑来，机灵的小鸡来不及躲闪，连忙蹲下，一边蹲下，一边喊：“妈妈！妈妈！老鹰要来捉我们了！”善良的母鸡听到后，马上张开美丽的翅膀来保护小鸡，老鹰心里没有了底，就假装累了，蹲在地上喘气，母鸡和小鸡们也累了放松了警惕，老鹰就趁机向小鸡扑来，“叽！叽！叽！……”吓得小鸡们不知所措，母鸡也吓得跳了起来，不知所措，但她很快就镇定下来了，赶紧去保护小鸡。老鹰这时也被迫急，直向小鸡扑去，老鹰左一扑右一扑，还是捉不到小鸡。最后，只好灰溜溜地饿着肚子逃跑了！ 老鹰捉小鸡的游戏真好玩！它不仅好玩，而且还可以使同学们知道团结就是力量！ 3. 有趣的游戏二百字作文 暑假里，爸爸、妈妈带我去姑奶奶家玩，一次有趣的游戏作文。姑奶奶家有林林哥哥、瑶瑶姐姐。到了姑奶奶家，爸爸教我们玩“杀人游戏”。爸爸首先申明：“这个游戏不是教你如何杀人，而是教你如何去观察事物、思考问题。”接着，爸爸宣布了游戏规则。 游戏开始了，这次，爸爸当裁判，爸爸首先准备了一些纸条，其中一张纸上写着“杀手”两字，其余的纸条上面什么也没写。然后，爸爸让我们随意抽纸条。我抽中了一张空白纸条，一颗悬着的心放下了。这时，只听爸爸说：“天黑了，大家闭上眼睛睡觉。杀手开始行动。”不一会儿，爸爸说：“天亮了，大家起床。”我们迫不及待地睁开眼睛，望着爸爸。只见爸爸不紧不慢地宣布：“林林哥哥被杀，大家猜杀手是谁。”我观察了妈妈、姨妈、姨夫、舅舅、舅妈的表情，觉得他们都很平静，不像凶手。我再回头看瑶瑶姐姐，发现她很不自然，我毫不忧郁地指向她：“凶手是她！”爸爸摇了摇头，宣布：“没有猜中，游戏继续进行。”接着，我们继续寻找杀手。猜了几次，仍然没有猜中，最后爸爸遗憾地说：“杀手获得胜利，杀手就是海宁的妈妈。”啊！我大吃一惊：妈妈竟然那么沉着、冷静，我竟然被假象蒙蔽了，看来今后我还要多多观察事物，勤于思考。 游戏一轮一轮地进行着，大家玩得很开心。 4. 写一篇200字关于游戏的作文 有人输，有人赢；有人闹，有人笑。 一切只是虚拟，一切不必较真，彩虹只在一时，风雨不过一瞬，谁让这只是游戏。这只是一场游戏，无需绞尽脑汁去奉陪到底，无需声嘶力竭去认真计较，也无需郁郁寡欢地辗转徘徊，毕竟，这只是游戏，是一场没有好坏的黄粱梦。 游戏，不过是风起云涌的一时兴起；游戏，不过是万籁寂静的闲里偷乐；游戏，不就是灯红酒绿的纸醉金迷！呵，这是游戏，是暗夜痴醉的不归路。赌徒说小赌怡情，那是娱乐；网迷写游戏赛高，那叫放松，谁让这只是游戏。 绿色的玻璃球滚落在蛐蛐的杂草窝里，谁家的呼唤声声催着嬉戏的孩童。——"下次再玩，我先回去了"稚嫩的声音萦绕着炊烟，下次吧！人生也不过一场游戏，下次吧！却声声叫不出奢望。 5. 三年级作文写游戏怎么玩儿,的作文200字 一天下午，我在看电视，觉得没事干了，我看到三哥哥在玩游戏，我得知三哥哥正在玩愤怒的小鸟，总共有250关，还可以开发智力，挺有意思的。我想这么多关，什么时候能打完呢，哥哥说，只要认真做事，总会成功的。于是，我按照三哥哥说的，利用课余时间，玩起了游戏。我要努力加油，要打完游戏，来完成我要完成的使命。 我家有两个ipad，一个留在家里，一个被爸爸拿到公司里去了，留在家里的ipad，功能可多了，还有游戏，我不能全部讲完，但是我可以讲一些。 先说下五子棋吧，它的玩法是：看谁先把自己的棋摆成五个，不。管你怎么摆，只要是顺着的就行，但是，如果你摆的时候对方挡住了你的路线，那你就要摆新路线了 再说下飞行棋，要出一个棋子，必须要是六，而是六的话，可以再抛一次，如果四次都是六，那就是一次性出棋子，假如你的棋子被吃掉了，那就要从新抛到六，才能把那棋给出了。 虽然有很多游戏可以玩，但是爸爸妈妈还是给我规定了时间，不能忘记做作业。 6. 写一篇做游戏的作文250字 今天下午的最后一节电脑课，我们利用剩下的时间来玩游戏“生命时速”。我也玩了，不过我和三个同学玩这个游戏，都赢了。 我先和何文洋玩。他知道了，胸有成竹在说：“好！我会胜得的！你当小偷，我当警察！”我也满怀信心地说：“好，我会逃赢的！”不一会儿，游戏开始了。我飞快地用我熟练的手法打着英文字母，过了一会儿就把何文洋的警察远远地甩在了背后。我赢了！ 然后我和曾千惠玩，我当警察，她当小偷。由于她是女孩子，打字速度比较慢，所以我轻而易举地赶上了她，并且胜利了！她还很不服输输呢！ 最后我和陆必嘉玩。我原以为她的打字速度和曾千惠一样慢，没想到她打得好快，我决不相信警察追不上小偷。于是，我使出我的决招——滑板。没想到这“机灵鬼”竟开了小车。正当我束手无策时，忽然，我狂打，最后她卡机时捉住了她。 今天我玩赢了三个同学，我可真高兴啊！我非常希望我的打字速度越来越快！ 7. 写一篇玩游戏的时候的作文100字 他们教我玩了一个这样的游戏。 这个游戏叫“跳田”。是这样玩的：我们先得在地上画一个大大的等腰梯形，梯形上大下小。 上低大约长两米，下低大约长3分米。在大梯形的偏下部位画七个高相同的格子，高大约二十厘米。 现在，我们可以清晰地看出，一共有七个大小不一的格子。格子里分别写着：马路，哭，笑，瘸子，瘸子、青蛙、瞎子、地雷。 写完了后，再在旁边画一个边长大约5分米的正方形。然后，拿一块墨水瓶盖那么大的石头，投向刚画的正方形，如果投出了正方形，你这局就算出局，如果投进了正方形内，你就要到正方形里踢你投的石子，如果踢过一次以后，石子还在正方形里就算输，记得有一局，我的朋友张娟红一踢，竟然踢到了河里去！河里一群的鸭子都被吓得扑腾着翅膀恨不得在河面上跑起来，我们更加兴高采烈。 如果踢到了马路，就得一百分，并走到马路的格子里，拾起石子走出来。如果踢到哭，就得一边装哭，一边向前走，不许踩到线，得六十分。 如果踢到笑，那可能聪明的小朋友已经知道了，就是一边笑，一边向前走，把石子拾起来，得四十分。如果踢到青蛙就得就学蛙跳，拾起石子，跳出来，得二十分。 我的胖哥哥泽庆在跳的时候，一不小心身体不平衡，一头就栽到了泥巴里。如果踢到瘸子，就单腿跳，把石子拾起，得七十分，我在单腿跳的时候，也不是那么幸运，一不小心就跳进水坑里了，逗得大家哈哈笑，他们边笑边说我真变成个瘸子了。 如果踢到瞎子，就蒙着眼睛向前走，得五十分。如果踢到炸雷，就把你得的分清零。 我非常喜欢这个游戏，我想大家也一定喜欢吧？查看全部3个回答农村庭院2米围墙多少钱？找农..农村庭院2米围墙效果图 采购批发，尽在阿里巴巴！阿里巴巴，汇聚海量商机信..1688广告 相关问题全部做游戏的作文100字下课了，老师带领着小朋友们到操场上做老鹰捉小鸡。 小明当老鹰，老师当鸡妈妈，小红、小刚、小丽、小雪当小鸡。 老鹰凶猛地瞪着鸡妈妈和小鸡。鸡妈妈伸开直直的双手保护着可爱的鸡宝宝。 鸡宝宝害怕被老鹰抓着，所以就跟着鸡妈妈。 他们玩得非常高兴。 上课铃响了，老师和同学们回教室上课了。146 浏览293 2018-06-12日记写一篇游戏100字作文我有一本魔法宝典，有了它，可以让我的心胸变得宽阔起来，不再为一些小事斤斤计较，不再为一些小挫折垂头丧气。 这本宝典的名字就叫《波丽安娜》，这是一本很少人知道，但一个世纪来在西方国家销售一直不断的文学作品。自从1913年问世以来，在全世界引起了很大的轰动。 可爱的波丽安娜已经成为美国文学作品中最受欢迎的人物形象之一，“波丽安娜”一词在美语中代表了快乐的意思。 这本书的主人公波丽安娜是一个不幸的孩子，她失去了双亲，唯一的亲人就是波丽？哈林顿姨妈。 波丽安娜带着她的愿望和笑声来到了波丽姨妈家，波丽姨妈是整个农庄最富的人。但波丽安娜一开始生活得一点儿也不好：波丽姨妈不许她提所有有关她爸爸的事情，讨厌她撞门的声音，让她睡在小阁楼……一切总是不顺心。 可波丽安娜对于姨妈的批评一点儿也不烦恼，总是笑着说我很乐意，我很高兴，好像波丽姨妈整天在表扬她似的。其实这是爸爸教她的一个“快乐游戏”的功劳。 小时候的波丽安娜生活在妇女慈善会里。当波丽安娜想要一个布娃娃，却从慈善会募捐箱里拿到一根拐杖时，她哭了。 可爸爸安慰她说：“你应当为我们的身体都很好，不需要拐杖而高兴。”从此，波丽安娜经常玩这个快乐游戏，已经很熟练了。 读着波丽安娜的故事，我回忆起了暑假里的一件小事。一天下午，我在做作业，妹妹来到房间里，对我说：“姐姐，我要去玩，你陪我去吧。” 这正是我做作业做得最紧张的时候，如果我去玩，作业就要拖到明天完成了。我头也不抬地说：“我没时间，去找舅妈玩，别来烦我！”“不，我喜欢你，就要你陪！”妹妹又一次请求。 我甩甩手，不耐烦地说：“我不会陪你去的，你去找别人吧！”妹妹不说话了，两眼直直地看着我。大约过了5秒钟，只见妹妹张开嘴，“哇”的一声哭了起来，大颗的泪水一滴一滴从她的脸上滚了下来。 这时，妈妈闻讯赶了来，一边安慰妹妹一边对我说：“妹妹比你小，你要让着她点。走，陪妹妹到下面玩。” 我无奈地放下笔，陪妹妹下去玩。等到妹妹回杭州了，没人陪我玩时，我发现了《波丽安娜》这本书。 我迫不急待地读完了这本书，想想这件事情，脸上一阵红一阵白：妹妹住在杭州，来一次不容易，要我陪她玩是喜欢我，我却认为是无理取闹，真后悔。波丽安娜告诉我，“快乐游戏”是让你知道凡事都有另外一面，只不过它在事情的底部。 找到了这快乐的一面，你就会觉得这事完全不一样了。 现在，我的“快乐游戏”也玩得可以。 比如说妈妈买错了我想要的背包，但我能得到另一种漂亮的背包，这不值得高兴吗？妹妹把我的书撕破了，我能从中知道我书存放的位置不对，这不值得高兴吗？数奥考试，我得了88分，至少说明我没有全部做错，即使全部做错了，我也还能再复习、再考，我要为这高兴。 看了《波丽安娜》这本书，我发现我学会了谅解、宽容、开心……心胸开阔起来了，很多事都能容。 8. 第一次玩电脑游戏作文200字 [第一次玩电脑游戏作文200字] 几年前，爸爸买了一台电脑，没几天我就学会了开机，但一直都没有玩过，第一次玩电脑游戏作文200字。 一天中午，爸爸刚在电脑上玩斗地主，玩完了去做饭时，我就偷偷摸摸地溜到电脑前。我好奇地打开了一个东西，我在里面又看见了个东西叫4399游戏，我想这就是人们常说的电脑游戏吧！我好奇地用鼠标点击它，没想到打开一看，里面竟有几千种、几万种游戏，小学三年级作文《第一次玩电脑游戏作文200字》。真让我大开眼界呀！玩玩这个，很好玩，玩玩那个，也很好玩。这时，爸爸来了，我只好不玩了。 电脑游戏真是太好玩了，我一定要考好成绩，这样爸爸就会让我玩电脑游戏了。 福建三明永安市实验小学三年级：王新凯 9. 关于玩游戏的日记200字 寒假日记一 忙完了一个学期，刚开始停下来还有点不太适应。 在平时工作时，每天都和学生相处在一起，虽然他们也会调皮，也会惹我生气，但离开他们太久，心里还是惦念着他们还在想着他们在来期来时是不是会更听话了，是不是比以前有进步了等等。 回家已经有好几天了，在这几天里，我也在想这个寒假我将如何度过了，是向往年那样呆在家里看电视，或是到同学家里串串门子还是做点其他的。 但一想起这些，就想起了刚放假时校长给我们布置的寒假作业，可能在别人看来很奇怪吧，校长怎么还会布置寒假作业，老师怎么还会像学生那样有寒假作业了，其实校长是让我们在寒假里多看书，多学习，为来期做好准备。其实这样也挺好的，让我们以后的工作制定目标，为了将明年的工作做得更好。 现在每天在家里看看书，练练字，也感觉自己的寒假生活挺充实的。 寒假日记二 同学聚会 自从放假以后，天天都是下着绵绵细细雨，今天终于放晴了，看着这样的好天气心里特别高兴，同时还有就是今天是我们高中同学相聚的日子。 早上，吃完早餐我早早地就从家里出发了，朝着目的地我们的母校走去。一路上，思绪万千，想象着同学们的变化以及见面以后会出现什么样的情景呢等等。 时间不知不觉过去了，终于来到了我们的母校。一走进校园，以前的景象历历在目，顿时心底涌上了一种亲切感，同时也发现我们的母校发生了很大的变化。 首先是教学楼披上了新装，粉刷一新，还有就是食堂的改变，图书馆的建成等等，这些都是我们离开后才出现的。走在校园的林荫道上，仔细回想以前的读书生活，还真的别有一番滋味。 这时只见小道上稀稀疏走着几个补课的学生，他们行色匆匆，现在时间对他们来说太宝贵了。沿着林荫小道，我来到了我们聚会的地点——以前读书的教室，这时已经有好几个同学到了，我加快脚步，大声地喊着她们的名字，这时自然有一番问候了，而且每个人脸上的惊喜之情都表露无疑。 接下来在大家的笑声中同学们陆陆续续地都来了，在一片问候声后我们朝着下一个目的地走去——老师的家。我们的班主任依然如当年一样，说话特别幽默，风趣。 在接下去的时间就是大家聚餐，娱乐…… 这一天在一片欢笑声中结束了，同学聚会真好！ 寒假日记三 练字 自从读书以来，我印象最深的事就是几乎我的每个语文老师都要求我们把字写好，要求我们练字。那时虽然听老师说，但并未坚持下来，只是偶尔练一练，现在看着自己的字还真的有点后悔当初浪费了太多的时间，没有把字练好。 正好今年放寒假时学校校长给我们布置寒假作业，我想就利用寒假时间来练一练字吧。 但是坚持三天后，每天练两页，到了第四天，心就有点痒了，想想还是算了吧，反正一下子字也不会写好的，但另一个声音又在耳边想起，要坚持，不要轻言放弃呀。 最后经过矛盾的争扎，我还是坚持了下来。尤其是当我碰到不顺心的事情时，我就拿出纸和笔，安静的练起字来，结果什么烦心事都没了。 现在练字已经成为我生活的一种习惯，如里哪天不练倒觉得好像还有一件事情没完成。经过自己的努力，现在我的字有了一定的进步，今后我还将继续坚持下去。 寒假日记四 春天来了 “一年之际在于春”“好的开始是成功的一半”，立春了，意味着春天来了。 春天来了，万物复苏，百花齐放，百鸟争鸣。 春天来了，春雨淅淅沥沥的下个不停，这时的它们也来感受春天的气息，凑热闹来了。它们给地里的小麦，蔬菜补足水份，让它们快快成长。 俗语说“春雨贵如油”说得正是这些。你仔细看，地里的小麦，蔬菜长得多好呀，春风吹过，翻起了绿色的波浪。 春天来了，你再看河堤上的柳条也吐出了新芽，这时是春姑娘用她的巧手给大地换上了新装，给人焕然一新的感觉。 春天来了，其实最高兴的还是辛勤的人们，他们又要开始忙碌了，经过一个冬天的休整，他们一个个干劲十足。 远远瞧去，只见田间三五一群的人们在高声的谈笑着。 春天来了真好！ 寒假日记五 除夕 一年结束了，在除夕夜是团圆夜，家家户户都张灯结彩的，庆祝一年平安结束，新的一年好的开始。 在除夕这天，家家都忙着贴春联，我们家也不例外，而且每年家里的对联还是由我来贴的。其实这贴对联的学问也蛮大的，你去年时只要一看这对联你就会知道这一家人在新的一年里的希望和打算，也会知道在过去一年里这家人家里发生了什么喜事，你看这对联神不神呀。 在这一天最高兴的还是小朋友们，他们早早地就叫着让大人接年了，因为接完年之后就可以放烟花了。放烟花时，几个小孩子在旁边叫着，跳着，那高兴劲就甭提了，就连大人也都被他们感染了跟着叫起来。 放完烟花一家人围在桌前吃团圆饭，最有趣的就是吃饺子了，而且这吃饺子还能吃到钱，谁吃到钱了那谁在新的一年里的运气将是最好的，所以大家都争着吃，看谁也抢到那个有钱的饺子，但是不管吃到的也好，没吃到的也好，这种抢着吃饺子的气氛是最难忘的…… 除夕夜是最难忘的一夜！ 寒假日记六 今天让我的小侄女做寒假作业，她爽快的答应了，结果她从书包里拿出了一大堆书和本子，我就问她你的寒假作业有这么多吗？她却说：“有呀，我们要做。 10. 写一篇玩游戏的作文300个字以上 在一个阳光明媚的早晨，我的弟弟和姐姐到我家玩一天，我跟姐姐和弟弟说：“我们玩捉迷藏，好不好？”他们异口同声地答道：“好哇，来，我们用石头、剪子、布来决定谁先捉！” 不一会儿，结果出来了 ，弟弟的运气最差，输给了我，又输给了姐姐，而我一盘都没有输。于是我就用红领巾蒙住弟弟的眼睛，让他数一百下，再开始捉。我快速地想：“藏在哪儿好呢？藏在桌子底下？不行，四周没遮拦，太明显了。藏在两个沙发的空隙里？也不行，那儿虽然很隐蔽，可是在客厅里呀，别人一看就会看到的……到底藏哪儿好呢？一百秒快到了呀！”我急得向热锅上的蚂蚁，在屋里来回踱步，眼睛一刻也不停地搜索着可以躲藏的地方。 突然，我的目光停在了我的床上面，我眼珠一转：“有了，我可以藏在床底下呀，我的床单又大又长，以把床底给挡住，我躲进去肯定万无一失！他们谁也别想抓住我，太好了！”我狂喜一阵，马上钻进床底，将床单还原成原来的样子，不动了。 过了一会儿，我听见脚步声来了，但是很快又消失了。我总算松了一口气，但是我还是保持着高度警惕。 不一会儿，脚步声又折回来了，我感觉弟弟就站在床边。我马上屏住呼吸，一动不动的，生怕把地板弄出点声音来。一分钟的样子他还没有走，可这时的我已经憋的脸红脖子粗了，眼珠子鼓的大大的，实在是撑不住了，就长长地喘了一口气。这下可糟了，弟弟已经听到了我的喘气声，马上把床单一掀，就发现我了。弟弟高兴地大喊大叫：“我抓住哥哥了！”于是轮到我抓了…… 我们玩了好几遍，一直玩到浑身淌汗，才停止。这一天我玩的真痛快。

　　在日常学习、工作和生活中，大家都跟作文打过交道吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是我为大家收集的做游戏作文400字，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。 做游戏作文400字1 　　一听说，班里要来一次抢座位的游戏，大家高兴得不得了。大家都争着要来，一个个摩拳擦掌，跃跃欲试。我也抢着要冲上去玩。快快快，三个男同学绕着椅子在快速跑着。他们像开火车一样，转来转去。掌声还没有停，一个人就坐了下来，三个人抢一张椅子。我用拍掌来打节奏，正在掌声消失的时候，他们心急如焚，每个人都想挤掉别人坐上那座位，最后b男一屁股空了，原来是灵活得像猴子一样的c男已经抢先占了座位赢得比赛。虽然比赛已经结束了，但是b男还是有点不服气，a男也占了一点座位，他们的脑子还是晕晕的。接下来，三名女同学上场了，中间也只有一张椅子。老师开始拍手了，a女、b女、c女，都跑起圈来了。老师拍的有慢有快，她们也跑得也有慢有快，她们三个都不小心撞到了椅子，掌声停了下来，有a女、b女都坐下来，就是c女，一个人呆呆，看两边才坐下去。而b女和c女两个靠在一起，只不过每人都只占了一个角。最后老师判定a女赢了，因为她坐了一半。看了这场比赛，我觉得男同学速度快点，反应要快一点，而女同学可能速度慢点，跟不上节奏，但大家还是都很努力，游戏也非常有趣。 做游戏作文400字2 　　今天的作文课上，老师在桌子上小心翼翼地放了三个杯子，我心想：肯定又要玩游戏了。果不其然又被我猜中了。 　　只见老师用阴阳怪气的声音对大家宣布游戏规则：这次的游戏很简单，这里有三杯透明的液体，一杯是平淡无味的水，一杯是让人飘飘欲仙的雪碧，还有一杯是难以入口的白醋。我会请两位同学上来品尝，其余的同学根据品尝者的表情猜测喝了何种液体。我听说有白醋，顿时有种狂风暴雨，电闪雷鸣的感觉，犹豫了片刻，最终决定不参加此次游戏，当一个小小的观众罢了。 　　游戏开始了，只见黄雨涵以闪电般的速度冲了过去，有那么一瞬间她全然将游戏规则抛到九宵云外，她用那迷茫的目光射向了其中的一个杯子，我不由得嘀咕着：这人眼睛不太好吧，明明雪碧下面有气泡为什么就没看见呢？结果她那倒霉的运气选中了白醋，只看她全脸扭曲，表情痛楚，眼泪似乎将夺眶而出，仿佛在说：怎么偏偏让我喝中了白醋呢？第二个上台的是周子涵，他不急不慢地走上来，用那老鹰般尖锐的目光扫视了桌上的三杯液体，毫不犹豫地端起了瓶底冒泡的那杯大口地喝了下去，那过程享受极了，幸福洋溢在脸上。大家异口同声地说道：“是雪碧，一定是雪碧。”周子涵冲着我们做了个鬼脸，说：“你们真牛，猜中了。” 　　游戏结束了，同时也让我明白了一个道理，对待生活要善于观察，多多思考，做个生活的细心人！ 做游戏作文400字3 　　今天下午，我去蔡佳益家做游戏，一走到她家门口，我忍不住叫了起来：“哇！怎么那么多人啊！”之间她家门口微了很多人，都是我同学，周末。 　　我问他们：“你们怎么都站在门口啊？”晨燕可急了，她说：“我们都在等黄迪辉呢！”超栋回答到：“黄迪辉可能明天再来，今天不来了。”“啊？”同学们都感到奇怪。于是。后来我们就没有再等他了。 　　刚开始，我们问：“玩什么啊？” 　　“我们就玩一个人当老板，剩下的人来吃。”蔡佳益说。岑钰敏迫不及待地说：“我来当老板，我来当老板！” 　　“好的。”大家答应道。 　　岑钰敏连厨师也不请一个，就自己下手了。她用做了一碗橘子冰水，冰水可不是冰过的哦。它是往里面加了一点冰糖，再加一点水…… 　　玩到一半的时候，岑炯辉忽然抱来了一只小狗。他还没邹进去，大家就都抱来小狗了。岑炯辉告诉我们：“这只小狗非常可怜，自从它妈妈过世以后，它就胆子很小了。”岑炯辉，说“让我们一起来养它好吗？” 　　“好的！”大家异口同声的答应了。 　　指导老师：龚建云 　　评语： 小作者的对话描写很多，活学活用。 做游戏作文400字4 　　听！这欢歌笑语是谁发出的？当然是我们一起玩游戏时欢快的叫声咯。 　　今天下午，我和老家的小伙伴们在一起玩游戏。 　　我们先玩了捉迷藏。“1,2,3,4,5……”我急急忙忙地走进一间房间，躲在窗帘背后，小心翼翼地藏起来。“98,99,100！”我的心也紧张了起来，像是一只小鹿在横冲乱撞。啪啪啪的脚步声越来越近，我的心跳得越来越快，咔嚓一声，门打开了，一个小伙伴走到房间里，四处环视。我屏住呼吸，生怕被她发现。她没有找到人，就走出了房间。我松了一口气，但是又怕小伙伴重新回来，因此，我就继续躲在窗帘后面不敢动。过了好一阵子，她又回来，原来她已经找到了4个小伙伴，就剩下我和其它一个人。她重新回来找，这次，她房间每个角落都不放过，很快，她就发现了我。 　　第二轮，我们扩大了捉迷藏的范围，到室外捉迷藏。“1,2,3,4,……”我连蹦带跳地小跑着，左看看，右望望。这时，我看见我家院子旁在塞被子。于是，我搬了两张椅子，一张坐着，另一张折用来翘脚（这样不会被发现）。“100！”小伙伴开始“侦查”了。过了一会儿，小伙伴来到院子里了。我小心翼翼地拨开被子，屏息凝视，只见他东望望，西看看。突然，他向我这个角落“进攻”，我的心越跳越快“砰砰砰砰”，以为被发现了，可他只是看了一眼，就走了。我暗自高兴，想：啊，还好没被发现，真幸运啊！ 做游戏作文400字5 　　在今天的作文课上，刘老师领我们玩了一个“句子里的大世界”的游戏。 　　游戏规则是第一个人说时间，第二个人说人物，第三个人说地点，第四个人说干什么，最后拼成一句话，但写自己要说的词的时候，谁都不能看。 　　老师把四个人分为一组。第一组的第一个人说“半夜。”第二个人说“钢铁侠。”第三个人说“在游乐场。”第四个说：“写作业。”当第四个人说完，刘老师把句子连起来说了一遍：“半夜钢铁侠在游乐场写作业。”我们哈哈大笑。第二组的第一个人说：“晚上。”第二个人说：“妈妈。”第三个人说：“在学校。”第四个人说：“写作业。”班级一片宁静，老师说：“‘晚上妈妈在学校写作业。"这妈妈还挺认学的呀！”老师的话音刚落，我们就乐得前仰后合，我同桌还几乎把老师说的那句话重复了三遍。第三组说得更好玩：“在恐龙时代小明在公园里下蛋。”他们则读完，我们就像要把整个房子震塌了似的捧腹大笑。 　　到我们组了。我们组第一个人说：“清晨。”第二个人说：“绿巨人。”我说：“在家里。”最后一个人说：“玩游戏。”老师听了，笑嘻嘻地说：“这绿巨人真贪玩，大早晨就开始玩游戏。”老师刚说完，我们又响起了持久的笑声。当然，我也不例外。我觉得，笑得最开心的就是我的好朋友李沛涵，到了最后，她的笑声还停不下来。我在课堂上还把我们说的都记在了纸上，回家一读，哈哈，真好玩！ 　　你喜欢这个游戏吗？ 做游戏作文400字6 　　今天我中午下楼玩，碰到上次跟我吹泡泡的哥哥，他骑着单车，他骑的单车是大的单车。 　　我说：借我骑骑！ 　　他说他上面有调一档、两档、三档的。可是，这句话我总听不懂，我，听不懂！ 　　他给我示范了一遍，他调到6的时候，下面会有‘啪沓"的声音，好像换机器似的，它怎么就变小了？椅子缩低了？他骑得又快了。一档是高的，二档、三档用皮球砸轮胎，这是他规定的。 　　用皮球砸轮子，我最大的疑问是：为什么我砸他的时候，他都说“没用！”“没用！”他砸我的时候却是“有用！”“有用！”这是我最奇怪的地方。 　　他打到我好久了，我也赶紧用篮球打他，打到，他就说“没用的！”打到的时候，他的轮胎一晃一晃的。 　　而且还有各种各样的.关，我骑的时候，他有一关，这一关很难对付，这一关就是，‘啊~有人追我呀~"他追在我后面，用篮球砸我的后轮胎。我早就知道了！我早就知道他要砸我的后轮胎，所以，我就快快的走，他跑得快，我的自行车也要走得更快。 　　后来，两两来了，亲亲也来了，很多人都来了，我们又玩起了‘红灯停，绿灯行。" 做游戏作文400字7 　　今天，是个不同寻常的日子，因为陈老师居然提早来到了教室，没有迟到！这种习惯很不常见，我觉得这节课肯定也很不寻常。 　　“今天我们要玩游戏，大家猜猜是什么？”“是一、二、三，木头人。”“老王（狼）老王（狼）几点钟！哈哈哈！”我们纷纷绞尽脑汁去想，可是就是想不着。最后，老师的葫芦不再卖关子了，向大家公布了答案——梅花梅花几朵开。 　　陈老师接着又将规则给我们详细地说了一遍：“我会先念五六遍，‘梅花几朵开"，如果打个比方，‘梅花梅花六朵开"，你们就要六个一组抱在一起。同学们故意拖长声调：“OK——”。 　　游戏终于开始了，我们围成一个圆圈。只听陈老师的嗓子唱起了口诀，而大家跟着节奏蹦蹦跳跳，好玩极了。“开2朵！”我立刻紧紧地抱住陈沫，变成了两朵“梅花”。第二局开始了！呀！居然是开三朵！这一回，陈沫东找找西找找都凑不着一组。最后，幸好有两位机灵的男生跑了过来，开出了三朵梅花。 　　第三局是最难的一局，我想确定肯定有人会出局。“……开5朵！”我、陈沫、金嘉柔、吴可涵、宛宁抱在了一起，可是陈定和文雅都把“宝贵位置”给丢了，好可惜啊！“手腕花”是他们表演的内容，看得我眼睛都绿了。 　　这次不仅是一次不同寻常的游戏，还是一堂不同寻常的写作课！ 做游戏作文400字8 　今天下午第二节课，老师满面春风地说：“我们来玩一个贴鼻子游戏吧！”大家异口同声地说：“好！”顿时，欢呼声像一团热情的火迅速在班级燃烧起来。 　　老师在黑板上画了一个小女孩。她很美丽，可爱，一双大大的眼睛、樱桃般的小嘴巴、还有两个高高翘起的马尾辫，可是美中不足的是，她没有鼻子。老师晃了晃手里纸剪的漂亮的鼻子，示意我们游戏开始了。第一个上台的是李佳辉，她开心极了。兴冲冲的跑过去，站在老师面前。老是用布把他的眼睛蒙上，老师又让他原地转了两圈之后去贴鼻子，他伸出两手摸来摸去，最后把鼻子贴在了嘴巴的旁边，引得大家哈哈大笑，孙顶和同桌笑得眼泪都出来了。第二个上台的是张润泽。只见他胸有成竹地走到老师面前。老师照例蒙上眼睛，转两圈。他像看准了似的直奔前方，位置是找对了，可鼻子却贴倒了，逗的同学们哄堂大笑，连平时很少笑的杨智健也笑出了声，班长王涵笑得前仰后合，张润泽立刻面红耳赤。只抱着遗憾回座位了。第三位是张艳丽。他小心翼翼地左摸摸、右摸摸，我们一边欢呼雀跃地看，一边喊着：“左…左！”最后，我们一声：“对！”漂亮的鼻子找到了家。这时张艳丽像打了胜仗的将军一样，昂着头，大步流星地回座了。 　　老师不再找人了。游戏结束了。但是我们的笑声却还在教室里回荡。这真是一节有趣的课。 做游戏作文400字9 　　今天，我和凯迪、叶航、黄璐、毅宾一起在小区玩“救镖”。“救镖”的游戏规则是先黑白猜，一直到最后的两个人，就用石头剪刀布定胜负，胜的一方和其他人一起躲起来；输的一方闭上眼睛，面对墙壁，数从一数到十，就可以抓了。如果发现了一个人，就要赶紧跑到刚才面对的地方说谁镖，那个人就要站在镖旁边。如果有其他人救了镖，还摸到被抓者，被抓者就可以自由了。 　　游戏开始了，由黄璐来抓人，我对凯迪说：“我们躲在镖的右边。”我们俩一起躲到了镖旁边的一辆小汽车的副座位门后。黄璐往小区的第二个花圃走去，我和凯迪趁机跑过去，说：“救镖。”还摸了一下镖，我们俩就自由了。紧接着，叶航也跑到镖前，说：“救镖。”他也自由了。有一次，叶航被抓到了，毅宾跑来救他，结果是无效。因为他曾被抓到过。我们一共玩了三轮。游戏结束后统计战绩：我和凯迪一次都没被抓到，叶航被抓到一次，毅宾被抓到两次，黄璐被抓到三次。耶！我和凯迪胜利啦！ 　　我们大家都从游戏里得到了欢乐，增强了友谊！ 做游戏作文400字10 　　“上课啦，上课啦！”老师像赶羊一样的把同学们赶进了教室。然后站在讲台上笑眯眯地说：“同学们，今天我们要上游戏课！”听了老师的话，同学们高兴得像开水一样沸腾的起来，而我在一旁像神经病一样疯笑。 　　老师说好了游戏规则后，便给我们分组，并让我们每组自由选队长和取队名，我们组推选我为队长，队名叫“”sb队”。呵呵，想着比赛一定很精彩，我热血沸腾，激动不已，内心掀起了阵阵欢乐的波浪。 　　第一轮游戏开始了，老师说：“嗯——大哭。”同学们听了，纷纷大笑了起来。整个教室成了欢乐的海洋里，第一轮游戏就在欢乐中度过了。 　　第二轮游戏开始了，老师看着我们自信满满，便像一个魔鬼一样，邪恶地说：“这回可不那么简单了哦！”我们听了，左看看右看看，心里比较紧张了。突然，老师一声令下“闭眼坐下！”我迟疑了一小会儿，便立刻跳了起来，眼睛瞪得像个大西瓜，像根旗杆一样立在座位上。这次，还是没有一个人被淘汰。 　　第三轮游戏开始了，老师又趁自信满满的顾淞元不注意，又一声令下：“举左手向前一步！”。顾淞元还没反应过来，就不假思索地做了动作。随着一声惊天动地的巨响，顾淞元的脚撞到了桌子，他举着右手，既然真的向前冲出去了一步。这回，对方的顾淞元淘汰了，作为我们队的队长，我笑份欢天喜地。 　　我们队赢啦！而且我也懂得了一个道理：希望越大，失望也就越大。不要像顾淞元那样，自信得骄傲，最终落得了悲催的结果。 做游戏作文400字11 　　今天是我的作文课，我走进教室的时候全部的同学都叽叽喳喳的说话，我一脸的疑惑，听同学们说原来是要玩游戏。我兴高采烈地走到座位上去，王老师葫芦里卖的是什么药啊？会不会是草药还是解药？我想着就大笑起来，哈哈哈的大笑。游戏开始了。 　　这一刻同学们都很紧张，很激动。老师说出了今天的游戏名字叫做正话反做，这个游戏我玩了几十次了。王老师说第一组的时候我已经准备好。第一组是大哭，全班人都大笑，有的笑得萌萌的，有的笑哭肚子都要笑开花了。 　　第一局没有人被淘汰第二轮时，对方有一个人出错了，闭眼起立玩了很多次，但还会有错呀。我心想，胜利一定是我们一队的！已经过了第三轮淘汰后，我方有二人，对方有二人，没有被淘汰出局！我是我们队其中一个，我们开始了最后第四场，王老师说出一个句话，举右手抬左腿。咱们四个人脑子都晕了，还好我们组反应比较快，做对的。如果我们对做错了，那胜利就是敌方队的了！ 　　小朋友们这个游戏很好玩，如果你们也想玩的话一定要认真，游戏规则是对方说出的话自己要做，相反的动作。我明白了做事一定要认真，还有做对的时候不能骄傲，谦虚使人进步，骄傲使落后！ 做游戏作文400字12 　　同学们，大家和水做过游戏吗？我们今天就和水做游戏了，想不想听听呢！早上，老师拿了装有液体的三个杯子，和大家说：今天我们来做个小游戏，请三位同学来帮忙。我、张景朝、严瑄灿自告奋勇的举了手，老师叫我们上去，说：这儿有三个杯子，里面装了白开水、醋、雪碧，你们等一下，一人一个喝一口，你们可以迷惑他们，也可以如实表达！醋——我我小心翼翼的拿起前面的杯子，小小的抿了一口，是醋，但我还是表现的就像喝了琼浆玉液似的，笑的脸上开了花似的。水——严瑄灿严瑄灿喝了一口，马上伸出舌头，用手不停地扇着，一边还说：辣死人了，辣死人了！她真就像一只诡计多端的老狐狸，狡猾呀，又喝了一口，又表现出喝了蜜水的样子，把同学们迷惑的昏头转向，猜不出她喝的是什么。雪碧——张景朝张景朝拿起一个有泡泡的杯子，全部喝光了，喝好了后还发出呲地一声，还把嘴巴周围都舔了一圈，在那美着呢！同学们一下子就猜了出来。这三杯看是一样的液体，让我们明白了对待任何事物都不能只看外表，要深入观察用心思考才能揭穿真相。 做游戏作文400字13 　　打水仗是一种好玩的游戏，一些人觉得打水仗就是用水在那玩。 　　我在夏令营的时候玩了打水仗，打水仗既好玩，又惊险。 　　B营的主教和一个助教抬了一大箱水球给我们打水仗用。 　　我们先去搬竹子用竹子搭“炮台”，左边搭一个架，右边打一个架，中间一根竹子架在左、右两个的架上。再用一根竹子放在中间这根竹子的中间，并用胶带绕好，在竹子后面放个盆子，并用东西系好。一个炮台就完成了。 　　我们先拿一个水球放在盆子里做实验，助教在前面一拉，“导弹”“嗖”地一下飞出去了，“啪”得一声炸了。 　　助教说：“拼了，‘炮台"太烂了，兄弟们，不用‘炮台"了，我们冲呀。”我们冲过去，拿起水球就朝敌人扔，我发现水球一下少了好多。我过去拿了个脸盆就往里装水球，装好水球就跑到树底下。拿起水球，一扔，“欧耶，打中一个人了。”我说。我扔中了一个人就跑到远一点的地方，以免被别人扔中。 　　走到远处我拿起一个水球，用手用力一扔。“叭”正好扔到一个 人面前，把那个人全仍湿了。我那起水球疯狂的扔。 　　扔完了水球，我就冲到了水龙头那里放水，盆子里放一半水，拿着水盆冲过去过去把别人倒湿。 　　别人拿着装满水的面盆朝我一倒，把我全倒湿了。我回去倒水，去把他也倒湿。 　　打水仗就是这么好玩。 做游戏作文400字14 　　说到做“游戏”这个词，大家特别熟悉，每个人都做过游戏。我先来说说我和我的好朋友做游戏的情景吧！ 　　哎呀！我忘了介绍我的好朋友了，我的好朋友有许多，她们叫章陈洁宇、潘瑶杰、宋佳妮等等，我和她们的游戏可多了，有拍手游戏、有猫捉老鼠、有丢手绢等，其中我们最喜欢的游戏是丢手 绢。 　　课余时间到了，章陈洁宇跟我说：“冯珏，我们一起玩丢手绢的游戏吧，”我说好的。我们找来了几个同学和我们一起玩，我们开心的来到操场上，然后大家围成一个圈。首先有宋佳妮先丢手 绢，她慢慢地跑着一圈二圈，我心想，不要丢在我后面，不然被抓到我就要表演节目的，我心里暗暗的祈祷，等到宋佳妮转到第三圈的时候，我抬头看到，她暗暗的朝我笑了一下，我一想，不好了，她 一定是丢在我背后了，我转头一看，一块鲜艳的红手绢正静静的躺在我的背后，我连忙抓起手绢，快步向宋佳妮追去，我一个跨步把宋佳妮抓住了。“宋佳妮请表演一个节目”，大家齐声说，然后宋佳 妮就唱了一首歌，她唱的很好听，唱完歌我们的游戏还在继续。 　　大家拍着手，说着，唱着，我们的笑声回荡在操场四周！ 做游戏作文400字15 　　正文内容简介：真的吗？太好啦！今天中午下第一节课时，老师说要带我们去操场玩“走钢丝”游戏。可是，钢丝在哪儿啊？老师仿佛看出了我们。 　　真的吗？太好啦！今天中午下第一节课时，老师说要带我们去操场玩“走钢丝”游戏。 　　可是，钢丝在哪儿啊？老师仿佛看出了我们的心思，只见他变戏法一般，不知从哪儿拿出了一只粉笔，然后，很优雅地在操场地面上画出一条10多米长的笔直的线，接着，又画了两条。“这就是钢丝。”老师说。 　　讲了一下游戏规则，老师宣布开始。 　　我是No.1（一号）。老师用布条蒙住我双眼，顿时，眼前一片漆黑，伸手不见五指。我的心脏怦怦直跳，仿佛一不小心就会摔下万丈深渊。同学们在一旁七嘴八舌地给我做指挥：“往左……往右……！”“往右……往左……唉，停！”原来，我稀里糊涂地走到另一条钢丝上去了。 　　重新开始。这一次我要自己做主。耳边一阵一阵全是同学们的呼喊声。我全然不顾，走走停停，数度微调，紧张得双腿都有点打颤了。这段距离似乎长得没了尽头。突然，热烈的掌声轰然响起。谢天谢地，我成功了！ 　　整个游戏过程中，笑声、欢呼声接连不断。有的同学方向感特棒，也有的一意孤行，竟走到旁边的花圃里去了。 　　哇，走“钢丝”真有趣。事情看上去易如反掌，做起来却并非那么轻而易举。难怪古人说“书到用时方恨少，事非经过不知难”呢。

学生记一次游戏作文10篇（精选） 这个游戏的规则很简单，它不需要复杂的道具，只需要4个人以上就能玩。我们先用“黑白派”选出老鹰，再选出母鸡，下面是我为大家带来的学生记一次游戏作文，希望能给大家提供帮助。 学生记一次游戏作文篇1 吃了晚饭，我们一家人在书房玩手影游戏。 我从房间出来，将食指和大拇指一捏，其它三只手指一翘，一个灵活地可爱的孔雀头出现了。妈妈厨房出来，不甘示弱伸出两手搭在一起，墙壁上出现了一只美丽的鸽子，妈妈摆摆手，鸽子飞起来了。爸爸从画房出来，不慌不忙爸爸握起拳头，伸出小拇指和大拇指一翘，一只山羊在墙上快乐地跑起来了。 雪白的墙壁热闹起来了。小兔在吃萝卜和蔬菜，两只熊猫在一起竹子可快乐了，三只小猫在吃新鲜的鱼。 哈哈哈，家里传出一阵阵快乐的笑声，手影真好玩啊。 学生记一次游戏作文篇2 今天中午，龚老师说：“今天我们来做游戏吧。”我们说：“好呀!”龚老师说：“我们来做第一个游戏，老鹰捉小鸡。”龚老师问：“谁愿意当鸡妈妈?”龚老师的话刚说完，同学们都抢着说：“我来!”我真幸运，龚老师 喊了我当鸡妈妈。后来，龚老师又选好了小鸡和老鹰。她说：“游戏现在开始。” 于是我们开始了紧张而激烈的游戏。老鹰不断地抓小鸡，小鸡们不断的在鸡妈妈后面躲来躲去，我拼命地保护小鸡们。游戏结束后，龚老师问：“你们觉得这个游戏哪里有趣?”有的同学说：“鸡妈妈有趣。”有的同学说：“小鸡有趣。”还有的同学说：“老鹰有趣。” 龚老师说：“我们来做第二个游戏，画鼻子。”龚老师在黑板上画了一个人的脑袋，脑袋上有头发、眉毛、眼睛、嘴巴、耳朵，就是没有鼻子。龚老师说：“我用书把自己的眼睛蒙着来画鼻子，你们看我把鼻子画在什么地方了。”第一次龚老师把鼻子画在了脸上，第二次龚老师把鼻子画在了眼睛上。龚老师说：“这个游戏哪里有趣?”我们一起说：“鼻子画错了地方很好笑。” 我觉得做游戏真有趣，我真想老师带我们做更多的游戏。 学生记一次游戏作文篇3 今天，阳光明媚，第2节课下课的时候，我们听有人说：“王飞翔、杨思远和孙煜凯要对打乒乓球。”我们“呼啦”的一声都围了过来。他们走到一张桌子桌子前，摆出一副迫不及待的样子，好像一个合格的队员。 我们是裁判，负责检查有没有耍赖的和监督。比赛开始了，双方打的不分胜负、津津有味，打着打着“叮铃铃”上课了，我们像火箭一样“嗖”的一声跑进了教室，回到了座位上。我们以后也常聚在一起打乒乓球，这样也可以锻炼身体。我多么像在来一会这有趣的课间。 学生记一次游戏作文篇4 吃了晚饭，我们一家人一起在客厅里玩手影游戏。 我伸出手，把大拇指和食指一捏，剩下的三只手指往上一翘，墙壁出现了一只优美的孔雀头。妈妈不甘示弱地从厨房里跑出来，她用双手搭在一起，墙壁上出现了一只凶猛的雄鹰，妈妈的手指轻轻一动，雄鹰就飞走了。爸爸不慌不忙地说：“我也会。”爸爸把手指缠在一起，墙上出现了一只山羊，小山羊“咩咩”地叫着，好玩极了! 雪白的墙壁热闹起来了。瞧，两只小马正在跑步比赛呢!一只母鸡正在笼舍里孵蛋，两只小白免正在抢一根胡萝卜呢。 哈哈哈，家里传出一阵阵快乐的笑声。 学生记一次游戏作文篇5 今天下午，我在朋友家玩了一个好玩的游戏。 这个游戏的名字叫“火柴人战争”。下面，请大家自己仔细听我介绍这个游戏吧：这个游戏属于双人游戏，可以两个人玩。蓝红两方轮流进行攻击，还可以左右移动当你攻击对方时，可以按上下两键控制武器发射的方向，谁先杀死对方的所有人，谁就赢。而且我还研究出一种阵地胜率，如果是火山阵地，左边胜率就高，如果是海洋阵地，右边胜率就高。 怎么样?如果你感兴趣，就去自己试玩一下吧! 学生记一次游戏作文篇6 吃了晚饭，我们一家在客厅里玩手影游戏。 我伸出一只手，灵活地活动着，大拇指和食指一捏，其他的三只手指一翘，墙壁上就出现了一个美丽灵活的孔雀头。妈妈不甘示弱，她伸出了两只手搭在一起，变成了凶猛的大鸟，妈妈轻轻一动，大鸟就展开大大的翅膀朝蓝天飞翔。爸爸不慌不忙地从书房跑出来，爸爸说：“我也会。”爸爸也伸出几根手指头，缠在一起可爱的小狗汪汪地叫着，好玩极了。 雪白的墙壁热闹起来了。小兔在啃萝卜，小黄狗在抢骨头，孔雀在比美丽，孔雀的尾巴美了像一把把美丽的扇子，老鹰们在捕猎，乌龟在地上散步。 手影游戏真好玩。 学生记一次游戏作文篇7 体育课上，我和同学们玩抓迷藏。 首先，我们以石头、剪刀、布的方式决出胜负，小红输了。接着，小红闭着眼睛从1数到20，其他人去躲。同学们开始躲了，有的躲到花坛里，有的躲到草丛里，有的躲到操场上，有的躲到教室里，还有的躲到桌子底下、我还没躲，我想：我还是躲去假山后面吧，于是我就躲到了假山后面。眨眼睛，我就听到了小红的声音：“小心我来找你咯。”不一会儿，又听到小红抓到小明、小东、小丽……等我探出头时，发现大家都被抓了。我趁机跑出去，大喊一声“胜利”。最后，我赢了，小明输了。下一轮比赛开始了，到小明抓人了…… 我们玩得真开心啊!下一次，我们还要再玩! 学生记一次游戏作文篇8 下课了，老师带着我们到宽阔的操场上，玩”猫捉老鼠“的游戏。 游戏的规则是这样的：只要”猫“捉住了”老鼠“，猫就获胜了。游戏之前，老师神秘的说：”老鼠在洞里饿的发慌，它们要到洞外找食吃。猫在洞口外面捉老鼠。我们看看猫是不是机警，老鼠有多么狡猾。“说完，老师找几个男同学当老鼠，又找了几个女同学当猫。其他同学手拉手围起一个圆圈，做”老鼠洞。“ 游戏开始了，老鼠们在洞里贼头贼脑的跑来跑去，眼珠滴溜溜转，看样子就狡猾。其中一只老鼠眨巴一下眼睛，想出一个鬼主意：它先探头探脑的向洞外望了望，一只脚伸出洞口试探了一下，见没有猫，就悄悄的窜了出去。其实，猫早就料到了老鼠的诡计，正悄悄的在洞外的石壁旁边，密切的注视着洞口，专等老鼠出洞呢!老鼠刚往外窜了一步，猫立刻扑了过去，老鼠一闪身，逃回了洞里，真滑头，真滑头，大家情不自禁的喊了起来。 猫虽然没有捉住老鼠，但是没有灰心，还在洞外目不转睛的盯着老鼠洞。老鼠呢，在洞里闷得发慌，也许实在忍不住饥饿了吧，又窜出了洞口，可是刚一露头，猫机警的扑过去，飞快的伸出手，一下子抓住了老鼠的衣领，老鼠再也没法逃脱了，只好耷拉着脑袋，当俘虏了。猫骄傲的挺起小胸脯，得意的笑了。同学们都鼓起掌来，用热烈的掌声为猫庆祝。 这个游戏让我的生活增添了无穷的乐趣。 学生记一次游戏作文篇9 在一次体育课上，老师大发慈悲，让我们玩半节课。小吴找了几个人，也有我，小吴说：“我们玩捉迷藏吧!”结果有70%的人同意了，只好玩这个捉迷藏游戏。 很快，我们就让小召来当猫。小召面向墙壁开始数“一、二、三……”，我跑进了小花园。都都一直在我后面，他说：“我能和你一起吗?”我同意了，我来到了墙边，那里有个梯子，我和都都一起爬了上去，又跳到了上边的树上，这里只有我知道，现在可让都都开了眼。我们才坐下，小召就出现在小花园里，只见他说：“天下果然没人敢出来见我”。这时，我们班的语文老师正好从我身边走过，语文老师说：“看看你……”，老师停了一下，突然大声说：“看我不打死你”，就笑着跑了，我和都都都想笑却又怕被发现而不敢笑。 小召看老师走，又开始了激将法。在从草丛中的户户中了计跳了出来，开始说小昭十八代祖宗，才说到第七代，才发现自己中计了，只好回去了。 小召找了整个学校也没发现我和都都，说：“你们可以出来了，我输了”。我和都都早下来了，我们一人抓了一把树叶正站在小召身后。小召一回头，我们就向他头上方撒了两把“花”。 这次游戏让我感受到了以前从来没有的快乐，也是印象中记忆最深的一次。 学生记一次游戏作文篇10 时间的年轮一点点地走动着，时光流转，回忆穿梭到了幼儿园的时候。 那天，阳光很好，太阳光把我们的身影“复制”到地上，地上就出现了和我一模一样的“黑人”。这个“黑人”会和我做一样的动作，我向前走，他就向前走，我跳，他也跳，身形、体态都和我一样，好像一个机器人。 我和小朋友们开始了踩“黑人”的游戏。看，一个同学正对着自己的“黑人”使用“暴力”呢。他们打得不可开交，只见他一脚踩到了“黑人”的头上，“黑人”也不甘示弱地抬脚去踩对方。两人你来我往，大战好几个回合，最终，“黑人”并没有消失，也没有被“揍趴下”。我们开始追踩“黑人”，“黑人”跑到哪儿，我们就追到哪，无数双小脚丫噼里啪啦地踩在“黑人”上，这场面，热闹极了。我们围着幼儿园跑了好久，“黑人”还是没有消失。他不仅完好无缺地站在地上，还学着我们做动作，这究竟是怎么回事呢? 我们把“好奇”带给了老师，老师告诉我们：“孩子们，这不是什么“黑人”，这正是你们自己的影子啊。”“老师，影子怎么不会消失呢?”老师笑眯眯地答：“因为有光啊，没有了光，影子自然就消失了。”原来是这样啊。 阳光温暖地洒在脸上，我们又继续和“黑人”玩起了追逐游戏。

玩游戏 星期天下午，我们那儿的小朋友在玩一个非常好玩的游戏。我叫不出他们所玩游戏的名称，只是看见他们玩得那么高兴，好象每一个人都陶醉在游戏里面了。 我觉得好奇，就走上前去问他们。他们说：“我们在玩一个名字叫做‘反口令"的游戏。”我觉得非常新奇，急忙说：“我也参加，行吗？”他们十分热情，大声说：“好的！”我开心极了。 他们说：“规则是这样的：如果发令的人说站，那你就要马上坐下；如果他说坐，那你就要马上站起来。”我说：“知道了。” 游戏开始了，一个小孩当发令员。他说：“坐下。”有许多小孩坐下了，只有没有几个站了起来。那些坐下的孩子说：“下次我们一定做对。”那个孩子又说：“坐下！”那一些坐着的人想刚才他说坐下，这一次他一定会反说，要我们站起，那就是要我们坐着。我们正可以以逸待劳，不用动一动。所以，大家还是坐在那里纹丝不动。只有我和少数几个人站着。站着的小朋友都笑了起来，有的人还鼓起了掌。他第三次说：“站起！”这一次大家学乖了，听清了口令以后再做，所以全部做对了。我们为自己的成功而感到自豪。 这一天，我们玩得非常开心。 玩电脑 家里买的电脑已经有3岁了，刚买回来的时候电脑零件全都分开着，我爸爸连说明书都不看，就把电脑组装了起来，刚开始，我们家的人都不知道怎么玩，就叫邻居兰阿姨告诉我们怎么用，刚买电脑还没开网线，兰阿姨就告诉我们玩打字游戏，有太空大战、生死时速、激流勇进、拯救苹果、鼠的故事，其中我最喜欢玩的是生死时速。 我刚开始玩的是生死时速，我是游戏中的警察，还有个骑着摩托车的小偷。我是打字母走路的，而小偷是骑摩托车走，我当时想：“这游戏不是耍赖吗？我走路追那个骑着摩托车的小偷，他速度快的像离弦的箭一样快。”我问阿姨：“这小偷怎么才能捉住呢?”阿姨笑着说：“慢慢追呗。”“那这不是要捉到猴年马月。”我说。“只要你的打字速度快就能捉住他。” 我刚开始捉，怎么也逮不到那小偷，他看见我就像老鼠看见猫一样，灰溜溜地逃之夭夭了，我玩着玩着，发现了一个打字速度不快也能捉住小偷的办法，就是在拐弯处等待着那个小偷，当小偷到拐弯处，看准时机，点一个字母，小偷就落网了，“哈哈哈~”。我看见小偷被捉时的样子，情不自禁地大笑起来。但是我觉的这样不光明磊落，决定先把字练好，再跟小偷一决雌雄。 玩了生死时速，我又玩了激流勇进、拯救苹果、鼠的故事……我对电脑只有一句话可以形容：网络世界丰富多彩，应有尽有。 这就是我第一次玩电脑，即初步懂得了电脑，又学会了打字，还度过了愉快的一天，真是“一举三得”呀！

1. 写玩游戏还要有动作的作文 50字 我在场地上跑来跑去，一边活动着筋骨，一边盘算着如何进攻。突然，我一个急转身，猛地扑向“小鸡”。可“鸡妈妈”反应真快，它马上张开“翅膀”，用身子挡住了我的去路。接着，我又连续发动了几次进攻。但每次都被“鸡妈妈”那有力的“翅膀”给挡住了。我扑向哪里，“鸡妈妈”就挡在哪里。“小鸡”们一个拉着一个的衣服，跟在“鸡妈妈”的身后，左躲右躲，闪来闪去，我怎么也抓不着。看着他们“嚣张”的样子，我真有点急红了眼。 眼看只剩下两次进攻的机会了，我反而冷静了下来。我装着气喘吁吁的样子，一边喊着“完了，完了”，一边趁“鸡妈妈”不备，一个“恶狼扑食”的动作，从“鸡妈妈”的“翅膀”底下钻了过去。几个“小鸡”一见这阵势，顿时慌了手脚，它们离开“鸡妈妈”，四处逃窜。我一鼓作气，奋力追赶跑得最慢的迪迪，一把抓住了她的衣襟，两人一块摔倒在地…… “啊！我胜利啦，胜利啦”！我一边跑着，一边叫着，心里感到了从未有过的喜悦。今天玩得可真是太开心啦！ 参考参考吧，采纳 2. 我最喜欢的游戏作文50字 今天老师组织我们做了一个非常有趣的游戏---《击鼓传花》。老师先讲了游戏的规则和要领。 游戏开始了。只见老师把一朵红花递给了一个同学，然后背过身去敲鼓，红花随着鼓点，在同学们的手中飞舞着，时而左，时而右。同学们欢呼着，高叫着。突然，鼓声停了。红花落在了成张浩的手中。只见他扭扭捏捏地走上讲台，从老师手中的纸条中抽了一张。也许算他倒霉，他抽着了一张最难的节目---表演小品。平时不爱说话的他，这下可为难了。老师说："你既然不会演，那就给大家鞠个躬，表示一下谴意"。于是，他便给我们鞠了个躬。 第二次，花儿落在了胆大的杨洋手中，只见他大步跨上讲台，迅速的抽了一张纸条。可当他看到纸条上写的跳舞时，像变了个人似的，怎么也不肯跳舞。没办法，我们只好让他下去。接下来的几位同学都顺利通过了。 当我们玩得正高兴的时候，下课铃响了。游戏在同学们的欢声笑语中结束了。留给了我们难忘的回忆。 3. 和小伙伴玩游戏的作文50字 今天中午回到家有几个小伙伴找我玩，我和小伙伴下了楼，想来想去不知玩什么，我说：“我们玩过家家吧！”小伙伴们都拍手叫好，我们来到一个沙堆就开始玩了，我找到一个铲子用沙子做了一个圆，想用这个做一个宝石蛋糕，我又找来一些漂亮的小石子放到“蛋糕”的上面，我用一些彩色的纸包在“蛋糕”的上面，看上去像是彩色的果酱，为了让我的“蛋糕”再漂亮一些，我又对它装饰了一下，过了一会终于大功告成了，小伙伴们看到我做的“宝石蛋糕”都对我赞不绝口，我心里开心极了。 然后我们又开始玩老鹰捉小鸡了，我是老鹰，万益彤是鸡妈妈，，其余的人都当小鸡，鸡妈妈挥起大翅膀来保护自己的孩子，像极了威武的勇士，不过我可不怕他，我在不停的寻找着机会，我先趁机妈妈不注意抓住小鸡，经过我的不懈努力终于抓到了小鸡，其余的小鸡们也只好举手投降了。 童年就是这样，小小的游戏也会让我们如痴如醉，玩到舍不得回家。..原来简单的事物中也会有说不尽的美好啊。 4. 作文写我小时候玩过的游戏五十字左右 每一个人都有童年，因为有游戏，就有欢乐，童年是一定充满欢声笑语的；因为有游戏，就有愉悦，童年一定是充满五颜六色的。在游戏中成长，生活更加多姿多彩。游戏同时启迪着我的心灵。 我比较喜欢玩电子游戏，尽管老师怎么强调不允许进电子游戏厅，但由于我家当时没有地电脑，所以我开明的爸妈也就允许我去玩（哈哈，羡慕吧！）。 我玩游戏第一是为了过瘾，玩起来百玩不厌，无论是什么“机枪大战”，还是“拳皇”，或者是什么“三国演义”，都是打打杀杀的游戏，这原因就是为了出气（也是玩游戏的第二原因）。在学校里受同学XXX之气，一下发泄了，课桌上的“三八线”是她的“帮凶”，因为我常常超线，那就免不了“皮肉之苦”。我想骂她打她，但是就怕有失男子汉的绅士风度，还有就是怕她使出杀手锏——打小报告。 同学YY有事无事就在背后骂我，我也不客气，大不了“应战”，他就使出“排山倒海”，我还没来得及出手，他又使出一招“天马流星拳”。我玩电子游戏时没杀死一个兵，就好像出了一口气，过了一分瘾，憋在肚子里的怒气就在一瞬间爆发，消了一大半，心情也舒畅了许多。第三玩游戏可以“挣钱”，在那有一台摇币机，在那也很容易地赚到现金噢。 不仅是我小时候玩游戏，我的好多朋友的童年都是在游戏里度过的呢！ 游戏，伴我们成长；游戏，见证我们成长。与游戏相伴的童年才叫金色童年，才会丰富 5. 玩游戏的乐趣和收获的作文 50字 希望对你有帮助 今天，妈妈带我去参观中国湿地博物馆。经过了一条长长的走廊，我们来到了博物馆的大厅，大厅主要介绍了一些湿地的基本知识和世界经典的湿地。再往里走，是介绍中国的湿地。当我来到青海三江源湿地时，一台游戏机激发了我的好奇心。我马上按了拼图游戏的按钮，屏幕上出现了一副乱了套的山水画，我一下拼这里，一下拼那里，还没拼好时间就到了。但是我不服输，继续一遍又一遍地拼。当拼图终于完成的时候，一副美丽的图画展现在我的面前：湛蓝的天空上飘着洁白的云朵；一只只金雕在天空中自由翱翔；远处的山丘时高时低，若隐若现，就像钱塘江的潮水；一条条弯弯曲曲的河流就像一条条巨龙盘旋在华夏土地。接下来我还玩了智力问答，找茬，连连看等游戏。这些游戏不仅让我玩得很开心，而且还让我知道了很多知识。原来，湿地具有涵养水源，净化水质，调节气候等作用；是许多野生动植物的栖息地，还可以美化环境，对我们人类很重要。 朋友们，一起来吧！一起来玩游戏！让我们在游戏中寻找更多的乐趣，探索更多的奥秘！ 望采纳 6. 日记, 我喜欢的游戏五十字 我最喜欢的游戏就玩成语接龙。 游戏规则是下一个成语的字头接上一个成语的字尾。如：万事如意--意义非凡。 成语中不可以用谐音字，四个成语为一轮。游戏开始了，妈妈先出题目：东奔西走，我接：走马看花，花红柳绿，妹妹脱口而出，没想到她才上幼儿园中班也能说出成语，我们大家高兴的笑起来，我也不甘示弱也来了个抢答：绿草如意。 第一轮爸爸没回答上就结束了。接着我们开始了第二轮、第三轮。 空前绝后-后起之秀-秀色可餐-餐风沐雨。我们你抢我答，玩的不亦乐乎，也常常因为某个成语回答的古怪，我们笑的都直不起腰来。 这个游戏不仅能增加我们的反应能力和记忆能力，还能积累成语.增加词汇。.。 7. 三年级作文 我喜欢的游戏不少以50个字作文 每个人都有自己最熟悉的地方，我最熟悉的地方就是我们小区的花园。 我们小区的花园非常漂亮，在一年四季里它有着不同的迷人景色。 在春天里整个花园被绿色包围，遍地是刚刚发芽的又嫩又绿的小草，花儿绽开它美丽的美丽的笑脸，好像要向人们诉说什么.原本干枯的树枝也吐露出一缕缕新绿。 到了夏天小花园成了人们避暑纳凉的好去处，我们小孩子在树下玩起了各种属于我们的小游戏.大人们在石桌上品茶下棋.晚上，这里成了小区里老年人的娱乐中心，她们自发的在花园的空地上跳健身舞，远看她们手中的花扇上下翻飞，象一群蝴蝶在花园中嬉戏.看到她们满脸的笑容那么灿烂，我们小孩子也忍不住在一旁学着跳起来。 秋天里小花园的颜色是金黄的， 花呀，草呀，树呀都变黄了，我们就去把各种树叶采集来制作成标本，大家可开心了。

1.一次有趣的游戏作文500字 　　在我的生活中玩过许许多多的游戏，就像天上的星星那么多。其中最有趣的一次就是贴鼻子了。 　　那是在一个阳光明媚的周五，我们的语文老师为了让同学们积累写作材料，带领着我们做了一个有趣的游戏。同学一听到要做游戏，高兴的欢呼起来，有的一蹦三尺高。 　　游戏开始了，老师先在黑板上画了一双水灵灵的大眼睛，然后画了一张樱桃小嘴，接着画了一头乌黑发亮的长发。哦！原来老师画的是一个漂亮的小姑娘。她有一张白里透红的脸蛋，炯炯有神的大眼睛，真漂亮啊！可是，美中不足的是小姑没有鼻子。“老师，为什么你画的小姑娘没鼻子？”许多同学都疑问起来。老师说：“咱们要玩的游戏就给小姑娘贴上鼻子！” 　　老师要选人做游戏了，全班同学都把手举得高高的。也我也高高的举起右手，希望老师挑到我，可最后老师挑到了小红。小红害羞的走上讲台，老师用两条红领巾轻轻地蒙住了小红的眼睛，小红拿着圆片片毫不犹豫的向黑板贴去。“哈哈哈，呵呵呵……”原来贴到了眼睛上。就这样我们在快乐的贴鼻子游戏中度过这节课，那天可真开心啊！ 　　虽然已经过了许多年，但每当想起这件事，我都会忍不住哈哈大笑起来。 2.一次有趣的游戏作文500字 　　今天，我和朋友玩画鼻子的游戏，我在墙上画了一个可爱的小女孩，她长长的头发，扎着一对小辫子，辫子上还有一对漂亮的蝴蝶结，水汪汪的大眼睛像黑色的宝石。圆圆的小脸蛋，再配上一张樱桃般的小嘴，漂亮极了。不过十全九美的她少了一个鼻子。没有鼻子多难看啊，伙伴们快来给小女孩画上鼻子吧。小伙伴们跃跃欲试。 　　第一个参赛信心百倍地走了上来。我不慌不忙地用红领巾把他眼睛蒙住了，我让他原地转三圈后，给他一支笔，让他去画鼻子，他就摸索着朝贴着小女孩的位置走去，确定位置后，他不慌不忙地画起鼻子来。谁知，刚画完，旁边的人就哄堂大笑。他急忙摘下红领巾，一看，也笑了起来，原来他把小女孩的鼻子画在耳朵上了。 　　我对那位参赛者说：“真笨，还是让我来画吧。”我自信地大摇大摆地走上前去系上红领巾，拿起画笔，转上三圈快速地向前走去，估计走到差不多一半的路程，我就小心翼翼地走上前。到了墙边我将画笔对准中间画了上去。围观的人轻声地说：“真准啊！”我解开红领巾看见正好画在中间，那个小女孩好像说：“谢谢你帮我画上鼻子。” 　　过了好一会，画鼻子游戏结束了。 3.一次有趣的游戏作文500字 　　今天是特别的日子，因为我们要玩一个叫“盲人敲鼓”的游戏，我们既激动又兴奋。 　　规则很简单，鼓的两边各站一个人，每个人等到说开始后，就把眼罩戴上，转三圈就去找非洲鼓然后拍一下，看看谁的速度最快谁就是赢家。 　　体验者们到游戏场地就位，游戏马上开始了。周博源同学与周凡雅同学同时戴上眼罩，原地转了三圈，我发现，源同学转得飞快，而雅同学转得稍慢一些。她好像迷失了方向，仿佛似风中的柳枝一样摇摇摆摆，完全迷茫了，过了好一会儿才摸到一个圆球，拿掉眼罩发现原来是同学的头，惹得我们哄堂大笑，雅同学刚才的状态真像一只刚睡醒的小熊。源同学转完圈让自己站稳后，慢慢走向鼓，看得出脚步挪的那一刻都拿不定主意，不知道那儿是东那儿是西。 　　唉，盲人真不容易，世界就跟黑洞一样，伸手不见五指，一生都要与世隔绝。过了一会儿，源同学摸索了一下，终于找到了大家渴望“吃”到的“大饼”，“咚”的一声，源同学赢啦！后来，我们都问源同学怎么拍到的，他告诉我们：“转圈时我闭着眼睛，走的时候睁着眼睛，因为坐爸爸的车时闭眼睛就不会头晕了。”嗯！盲人真不容易。 　　这次游戏真令人难忘！ 4.一次有趣的游戏作文500字 　　童年啊！总会有许多丰富多彩的游戏，正是这些游戏使童年有了欢笑。今天，我就来给大家讲一讲，我最爱玩的游戏——两人三足比赛。 　　有一年放暑假，我和爸爸、叔叔还有妹妹，堂姐妹一起去公园玩两人三足的游戏。规则：两个人的脚用绳绑好，一起走到终点，就算胜利。我们分配好后，爸爸与叔叔一组，堂妹与妹妹一组，而我和堂姐一组。我们绑好脚后，两人三足比赛就开始了。 　　爸爸和叔叔手握手，走起来大步流星，他俩自信满满的，让人觉得冠军非他们莫属。看看妹妹这组吧！她俩一个走前、一个走后、时不时拉拉扯扯，步子又小又慢。来看我和堂姐吧！我们俩叫着“一二、一”的口号，手牵手，步子迈得很大。我们几组走啊走。我和爸只有两三步之距。妹妹这个组不知为什么，摔了一跤。我组要和爸爸组夺冠了。可堂姐不小心绊倒了，我也跟她一样被绊倒了。只有爸爸和叔叔得冠了。“失败及兵家常事”，差一点就赢了。 　　不过“友谊第一，比赛第二”。 　　我在这次游戏中明白了一个道理：团结可以战胜一切；做事要细心。 5.一次有趣的游戏作文500字 　　古筝课后，老师带我们玩了一个名叫吹蛋的游戏。 　　方桌正中放着两只大鸡蛋，朱晓珊和杨雨露两位“吹蛋手”，脸上蒙了块手帕，紧张地站在方桌两边。我想：“生鸡蛋那么重，怎么吹啊？鸡蛋吹到地上不就粉身碎骨了么？” 　　“开始！”老师一声令下。两个“吹蛋手”鼓起小腮帮子，使出吃奶的劲儿，面对面使劲吹了起来。看！她们的鼻尖都快要碰到鸡蛋啦。这时，只见老师轻轻的拿走了两只鸡蛋，换上了一包东西。你猜，这是什么？原来是雪白雪白的面粉！两个“吹蛋手”像鼓风机一样使劲地吹着面粉。许多“面粉淘气包”争先恐后地飞了起来，顿时，教室地面上、天花板上、像被蒙上了一层白色的面纱，而这两个“吹蛋手”还“呼——呼——呼——”地吹得正起劲呢！ 　　不一会儿，朱晓珊和杨雨露都成了大花脸，她们手上、脸上、衣服上到处都是面粉了。一旁的同学哈哈哈地笑个不停，我笑得前俯后仰，眼泪都出来啦！只听老师喊“停”，摘下手帕，杨雨露和朱晓珊面面相觑，也不禁笑出声来。 　　笑声飞出了教室，飘荡在空中。这真是一次有趣的游戏，大家玩得真开心！

　　在日复一日的学习、工作或生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是我精心整理的记一次游戏优秀作文，希望对大家有所帮助。 记一次游戏优秀作文1 　　我最喜欢的游戏是荒野求生。不是真的在野外生活，而是过家家。 　　玩游戏之前什么都不需要准备，因为需要自己不带任何装备才能玩。 　　这天天气晴朗，我看天气很合适。于是就叫上我的小伙伴们一起去玩。我们先去果林摘一些野果（桃子、橘子）作为早餐。吃完早餐我教伙伴们用野外的驱蚊草防蚊虫叮咬，又叫他们跟我一起去探险。为什么要去探险呢？因为我们要去走泥巴路，去那里的最高处摘西红柿。我们每人手拿一根长长的木棍，慢慢地向上爬去。不一会儿我们就拿着一大袋西红柿下山。 　　中午，我们啃食着西红柿。它果肉清甜，果汁清爽。吃饱喝足后我们在山脚下的树荫处休息。一丝丝微风拂过，让我有了一点放松。 　　下午在我教伙伴们用草药时，一个小伙伴不小心滑倒，小腿出血了。我们其他人赶紧为他使用草药止血。天色渐渐暗了，我们也开始回家了。 　　这里告诉我们遇到事情一定要团结协作，坚持到底。 记一次游戏优秀作文2 　　今天，我们翰林写作的学生在教室里玩了一个非常有趣的游戏，名字叫做抢糖果。 　　一听要玩游戏，教室里顿时变得热闹非凡，同学们都纷纷想要争夺自己喜欢的那颗糖。之后老师宣布了游戏规则：1、把糖果放中间，两人各站在桌子两边，双手交叉抱在胸前；2、听老师喊口令“一、二、左手！”或“一、二、右手！”若出错手，抢到糖果也不算数。 　　第一轮游戏正式开始了，我竟然作为第一个参赛选手上了台。我的对手是一个弱小的女孩子，于是我的心里开始洋洋得意：一个女孩子怎么可以战胜得了我呢？桌子上那颗巧克力糖肯定是我的囊中之物了。只听老师一声令下：“一、二、左手！”没等我反应过来，电光火石之间那女孩以闪电般的速度抢走了那颗甜甜的糖，而我的双手却空空如也。我像泄了气的皮球，低着头走下台。 　　终于等到第二次出场了，我的对手是跟我差不多高的小男孩，这次我吸取了上次的教训，不再骄傲自大了，我专心听着老师喊口令，集中精神，用迅雷不及掩耳之势赢得了胜利。 　　下课了，我剥开了糖放进嘴里，这颗糖的味道特别香，特别甜，因为是我用心得到的。 记一次游戏优秀作文3 　　体育课上，操场上传来一阵欢声笑语，那是我和小涂在玩“导盲人”的游戏。 　　游戏开始前，她宣布了游戏规则：首先，把盲人的眼睛蒙上，可以用红领巾，再让导盲人牵着盲人走，遇到障碍物要告诉盲人并且躲开。等我明确了游戏规则，她宣布游戏开始。 　　整个游戏充满了趣味，我当导盲人，她当盲人，刚开始我有一点儿紧张，怕说得太小声，她听不见，又怕指挥不清楚，害她摔跤。但是后来我慢慢开始懂得技巧，一开始就遇到了大柱子，我反应极快，及时指挥她避开柱子往旁边躲闪，过了一会儿又有一棵小树，“小心，向右走，前面有障碍物！”就这样不断地提醒，边往前走着，“哎呀！”小涂大叫一声，我转头一看，她摔倒了，被地上的一根棍子滑倒了，我连忙道着歉，边扶她起来：“对不起！是我走神了，一下没注意，害你摔跤了。”小涂笑一笑告诉我没事，并且提醒我下次要更小心。 　　“叮铃铃……”下课了铃声响了，导盲人游戏结束了。操场上留下了我们欢乐的笑声和难忘的回忆，还有满满的收获，通过这件事情，我也清楚地意识到，不管在玩游戏还是在学习的过程中，一定要专注，不然会容易栽跟头。 记一次游戏优秀作文4 　　今天是星期六，天空万里无云。我兴奋地来到北辰，见到了同学们和人见人爱，花见花开的猫咪老师。 　　开始上课了，猫咪老师温和地对我们说：“上周在群里通知，让每位同学准备一个故事，大家要举办一场故事会。准备好的同学，举起手让老师看一下。” 　　我高兴地把手举了起来，可只有十位同学准备了故事。第一个故事讲完了，我小心翼翼地走上讲台，我讲的是《掩耳盗铃》，从前有个平民……很快，故事讲完了，讲台底下响起了雷鸣般的掌声，老师也夸我故事情节讲得很完整，非常好！ 　　老师又说第二局是比赛投沙包，看谁能站在同一条线外，把沙包投进凳子口里去。投进去就给他组加一分，获胜组每人可获得20辰币。大家七嘴八舌地说了起来：“这不简单，一扔不就进去了吗？很多人都是这么想的，可真正投沙包时，却没有一个人投进去的。到了我的"时候，我紧张得连沙包都拿不起来，最后我找准目标，使劲往里面一抛，没想到竟然进去了，我们组员高声欢呼起来，对方组员却在不断地唉声叹气。 　　最终，还是我们组获胜了。通过这个游戏让我明白了：一件事情，看着简单，但做起来却很难。从今以后我一定要认真做好每一件小事！ 记一次游戏优秀作文5 　　今天，一上课，老师就叫我们玩游戏，没听错吧？我们乐得一蹦三尺高。 　　既然是游戏，那就一定有游戏规则，下面我就来讲讲游戏规则吧！游戏规则是：双手各牵着绳子的一头，一刻也不能松手，在绳子上打一个结。 　　好戏开始了，第一个上场的是我，因为我实在太激动了，一上场就抓起绳子，左缠右绕，打着打着，这条绳子就爬到了我的胳膊上，就像是一条蛇把我缠得紧紧的。“哎呀，好勒！”我赶紧松开了绳子，一看绳子上根本没有什么结。我哪里肯罢休，又拿起绳子，慌忙地穿来穿去，最后绳子重重叠叠缠在胳膊上，结是打出来了，可老师说不算数，因为是让绳子打结，而不是在胳膊上打结，我只能败下阵来。 　　下一位是许同学，只见她不紧不慢地走上来，拿起绳子，左抖一抖，右抖一抖，就像是要斗牛一样，逗得我们哈哈大笑，紧接着她又甩甩去，就像做兰州拉面。自然也没打成结。 　　最后，老师问：“你们想知道答案吗？”我们异口同声地说：“想！”于是老师就开始给我们演示，先把两条胳膊交叉，然后一上一下抓住绳子的两端，最后伸开双臂，一个结就打好了。 　　老师告诉我们做事要学会变通，不能只盯着一个方向。 记一次游戏优秀作文6 　　“戴口罩”“睁眼睛”“哈哈”……哈哈，你不知道吧，我们在玩游戏，想知道玩的什么，就继续往下看吧。 　　嘿，同桌，你可要反着做哦，要是都错了，可别怪我呀！ 　　“闭眼”“举起手”我说了许许多多的口令，嘴巴都快说不会说话了，可同桌都轻轻松松的做对了，妈呀，同桌，你这是真心想让我不会说话呀！嗯，我可不能输给你，我再说再说再说！ 　　哇~同桌啊，同桌，你说我怎么样才能难到你呢？“咬定青山不放松，立根原在破岩中”嘿嘿，只要我不放弃，我相信我一定能难住你的！ 　　“呜~左手摸右耳，哈哈，你做错啦！”看来同桌也会“短路”呀！ 　　同桌用手摸摸下巴，眼睛看着天花板，嘟着嘴巴，若有所思的想了想，如同科学家思考大事一样。突然她举起右手，摸了摸左耳，然后又想了想，伸出手摆了摆忙说：“不对，不对！”有伸起左手摸了摸右耳。“哈哈，你就是错啦！”“哎呀，不行，从来。”同桌抓抓脑袋，不服气的说，“哈哈，我终于难住你了，我赢了，耶！”我高兴的像只小兔子，一蹦三尺高。“唉，好吧，你赢了，我输了。”同桌无奈的叹了口气，不过他又补充了一句--下一局我一定不会输的。 　　千磨万击还坚劲，任尔东西南北风！我坚持了就是胜利，哦耶！ 记一次游戏优秀作文7 　　“哈哈哈！你笑了……” 　　教室里像炸开了锅，笑声不断。原来，我们在“玩逗笑大师VS木头人”的游戏。 　　我是逗笑者，准备展示我的战术，打算逐个击破，先挑个软柿子。 　　“呵呵，目标选定了！”我移步来到小谢面前，他是我最熟悉的朋友。我知道他特喜欢笑，笑——今天，成了他的弱点！ 　　我扮起了鬼脸，两个手指拉下双眼，伸出长舌头，还怪腔怪调地唱起来：“哇哈哈……哈哈，哦呵呵，呵呵……”小谢终于忍俊不禁，捧腹大笑起来。 　　我再看看旁边的小睿，他纹丝不动，俨然一尊雕像，便决定逗逗他。我重施故伎，扮出古怪的鬼脸，使劲在他面前晃忽。小睿依然稳若泰山，连眉头也没皱一下。我挤眉弄眼，喘着粗气，夸张的样子自己都笑出声来，算是使出了浑身解数，可他仍旧一动不动。我只好放弃了，打心底佩服小睿。 　　第二局，轮到小谢他们来逗我。我站着像松树一样，屏住气息，想应对他们的万般“捉弄”。可没开始，我就不战而败——笑了。 　　“哈哈哈！你笑了！”教室里响起了阵阵笑声。 　　这次游戏，虽然童年里玩过不少，现在让我懂得了：坚持，才能成为最后的赢家！ 记一次游戏优秀作文8 　　“哈哈哈——”同学们的笑声接连不断，响彻云霄，你猜，我们在玩什么，对啦，是木头人。 　　今天老师给我们玩了一个游戏，名叫木头人。 　　我们一共玩了三轮，其中最精彩的就是第一轮了。 　　首先老师请了几位同学上台，他们当木头人，还有一位当逗笑人。 　　只见老师喊：“一二三开始！”木头人们一个比一个搞笑，甚至有的两手各放在一个桌子上，脚蜷成一团，悬空在“荡秋千。”顿时，老师猛得说道：“停！”刚才还在“荡秋千”的人怎么一下子就找不到踪影了呢？哦，原来他一听到口令，就双手向前，一秒钟就趴在了地上，一动也不动。 　　那个“木头人”就像雕像一样，而且无论我们怎么逗他，他的嘴好像被封住一般，动不了。只见他两手向前，两脚朝后，连腰都露在了外面，那两颗大门牙也没有闭紧，整个人都特别放松，甚至连眼睛都要合上，老师还说这个木头人真是厉害！ 　　当老师说还有十秒时，他一下子就爬了起来，坐在了座位上，老师睁大了眼睛，他驼着背说：“我太累了！”说完这句话，同学们都哈哈大笑起来。 　　虽然游戏就这样结束了，但是我耳边还时不时的发出同学们的笑声。 记一次游戏优秀作文9 　　这一次是我来猜词了，只见老师拿出了一张卡片。上面写的是“津津有味”。比划的同学伸出一只手，在桌子上抓了一些空气，用手把空气塞进嘴里，看上去吃的很香，我正纳闷：“什么玩意，空气那么好吃吗，要不我也吃点儿？”随后，他拿起了一张纸，一只手拿着，另一只手放在下巴下面，好像在思考着什么事儿，嘴里还发出“嗯嗯”的声音。可我强迫症犯了，我真想告诉他：不要不是横着拿，要竖着拿。这时，我突然想起来：他好像是在看书的样子，而刚刚在吃空气……“津津有味儿吧。”我脱口而出。“对，就是这个词！”我坚信着。他的这一系列表演，用这个词形容真是太恰当了。 　　我猜的第二个词语是“波涛汹涌”。比划的同学提示说：“四个字。”“四个字？你比划的那都是几个字啦！”我无奈地看着她。接着她伸出双手，甩开双臂，使劲的挥舞着，有点儿像一首歌儿：“海草，海草，海草，海草，浪花里舞蹈……”她看我还是一脸的疑惑，索性拿出自己的水瓶，使劲儿地开始摇晃，这时有一位同学情不自禁的脱口而出“波涛汹涌”，这下全班同学都只指向他：“你说出来了！”哈哈，我的心真是波涛汹涌了。 　　这个游戏快乐整个课堂。 记一次游戏优秀作文10 　　我有个好朋友叫孙——，他戴了一副黑框眼镜，有一双小小的眼睛，总是笑眯眯的。最让我佩服的是他丰富的知识储备。 　　有一天，下课了，他跑到我的座位旁，对我说：“咱们玩成语接龙吧！”我一口答应了。接着，他说了一个词叫“碧海蓝天”，我接“天天开心”，他得意洋洋地说：“心不在焉。”这下我可傻了眼，这个“焉”可怎么接呀？想来想去，没法子，只好认输。游戏继续，这次我先开始：“红瓦绿树。”“树大招风。”“风生水起。”“起死回生。”……我们俩你来我往，一口气说了好多成语，战况十分激烈。忽然，他说道：“一心一意。”这时，我好像卡住了一样，大脑一片空白，再看孙嘉言，他似乎比我还着急，脸涨得通红。我皱着眉头，冥思苦想，可是那个词就在嘴边，却怎么也说不出来。终于，他憋不住了，飞快地说出了：“意气风发！”我顿时恍然大悟。我突然感觉他太厉害了，懂的成语真多，而且总是让我没法接。我还发现他玩这个游戏非常轻松，而我，绞尽脑汁，累得要命。 　　上课铃响了，我们的.游戏也到此结束。我们玩得很开心，也学会了许多成语，我决心像孙嘉言一样，多看书，多积累，多记忆，那样一定能懂得更多知识！ 记一次游戏优秀作文11 　　妈妈说：“我发明了一个新游戏叫脱袜子，我们一起来玩吧。” 　　游戏前，我们每人要穿一双袜子，妈妈说这个游戏的规则是“不可以让别人把你的袜子脱了，但是你又要想办法把别人的袜子脱掉，所以保护袜子，人人有责。” 　　本游戏太简单了，我们赶紧开始了。我想把弟弟的袜子先脱个一干八净，可是弟弟机灵的躲开了，灵活的像只小兔子。他正脱妈妈的袜子呢，妈妈此时也正在脱爸爸的袜子，等等……爸爸正在脱谁的袜子呢？啊！在脱我的呢，我急忙翻身，躲过爸爸的大手。经过几个回合，弟弟惨败，我的袜子只剩一只了。妈妈正开心的时候，我把她最后一只袜子给脱了，可是同时爸爸把我的一只袜子也脱了，爸爸胜了。 　　弟弟说：“再来一局，我不信了。” 　　妈妈对我说：“还不是你作业太慢，要不然我们每天都可以玩游戏呀！”哇，玩游戏太好了，要是每天都可以玩就好了。 记一次游戏优秀作文12 　　今天我和朋友们一起玩“兵王”大战“怪物”。“两个人做机动兵，三个人做普通士兵，一个人做兵王，两个人做怪物。兵王有两条命，其他的士兵只有一条命。机动兵可以骑自行车”。我说完大家就开始跑到四处去了。 　　我这次是机动兵。我可开心了，风驰电掣地骑着自行车，好像坐在跑车里一样。这次我又去到“怪物”很常去的地方。我看见一只“怪物”从草丛里跳了出来。于是我一蹬自行车，自行车骑得飞快。我回头看了看。把舌头一吐，眼睛瞪得大大的，好笑极了。他一定气死了。可是因为高兴过了头，没有骑一段，就停了下来。我太大意了一只怪物向我走来，我发现他的时候不是很晚。一蹬自行车立马就走了，然而这只怪物好像狗皮膏药，我跑到哪，他就到哪。 　　最后我来到了一条小路上，他才不追我了，这一次我不要再大意了。我环顾四周，不放过每一丛草，小花。怕怪物又跳出来，这时我突然发现有一只怪物在一颗大树后面，在看着对面的小路没发现我。“三十六计，走为上计”于是我一下就把自行车骑走了。 　　这一次我玩得很开心，我也知道了做什么都要细心。 记一次游戏优秀作文13 　　不上，不上、我不上你的当！"这节课是作文课，老师刚走进教室就说这节课我们做游戏。听到这个消息同学像兔子一样蹦了起来。 　　同学们摩拳擦掌，老师说玩儿反口令的游戏，有的一脸茫然，有的和同学讲规则，还有的说兵今天是什么日棒好子可以做游戏老师讲完规则就开始了。是同桌出题我眉开眼笑，我想我可是很机灵的不可能做错的，只见同桌邪魅一笑，不知道葫芦里卖的什么药是草药，还是解药。开始我就错了，气的我脸红的，像又大又圆的大苹果，同桌看见我气的脸红了，嘴都笑麻了我我的手像毛巾一样在脸上擦汗感到很崩溃，我想我刚开始就打脸了，之后该怎么办呢？ 　　我吸取了上一次的教训，这一次我更自信了，这一次是我出题，我微微的笑了一下，我一出就是一句话，我说的是让同桌用左手扣左鼻子，同桌说没有左鼻子，我就说左鼻孔。把同桌气的头晕眼花我露出了满意的笑容。 　　第三局开始了，同桌看了我一眼之后，我觉得背后一陈发凉。我以为同桌会很难的题，但是同桌只出了一个举左手，但是我情不自禁地举起的左手，引起了同桌的哈哈大笑，还有同桌的一阵冷嘲热讽，气的我就要晕倒了。 　　游戏结束了老师问我们玩的开心不开心，我也不知道。 记一次游戏优秀作文14 　　我和我的家人在暑假玩了很多游戏：捉迷藏，三个字，丢手绢。但是我最喜欢玩的还是“猴子捞月亮”。 　　游戏马上要开始啦！一群小朋友手拉手围成一个圈做“井”，扮“月亮”的我则在“井”里跳来跳去，随时做着躲避被捞的准备。演“小猴子”的妹妹和弟弟交头接耳地窃窃私语着，一看就知道他们在商量怎么捞住我这个“月亮”。 　　“游戏正式开始！”妈妈一声令下，扮“井”的小朋友一起唱响了歌谣“小月亮，晃悠悠”歌声刚落，两只“小猴子”飞奔而来，试图快速地捞住我这个“月亮”。我盯着他们也飞快地绕着“井”跑起来。就这样，“月亮”跑，“猴子”追，僵持了很长一段时间，双方不分胜负。追跑毕竟是体力活，我终究耐不住无止境地追跑，因体力不支而气喘吁吁了，有几次险些被小猴子捞到了呢！最后我一时大意，竟然离开了“井”，“碎”了。 　　输了需要接受惩罚，必须说出带有“月”字的词或诗句，幸好我语文基础还不错，我脑子灵光一闪，一下子就说出了好多呢！ 　　游戏还在进行中，家里大厅不时传来我们的笑声，加油声，欢呼声真是愉快的一天呀！ 记一次游戏优秀作文15 　　我玩过许多游戏，比如三个字、木头人、跳房子……但最有趣的是我们家每周一次的成语接龙游戏。这不，今天的成语接龙游戏开始了。 　　我清了清嗓子，兴奋地说：“今天的游戏规则是，谁输了就表演一个节目。”爸爸和妈妈异口同声地说：“好！”比赛开始了，我嘿嘿一笑，脱口而出：“虎头虎脑！”妈妈得意地说：“脑瓜不灵！”爸爸快速地说：“灵牙利齿！”我抓了抓头发：“齿……白唇红！”“红光满面！”妈妈胸有成竹的接上了。“面……”爸爸一时语塞，第一个淘汰。“面壁思过！”我灵光一现。“过眼云烟！”妈妈不愧是老江湖。我的心快跳到嗓子眼了，搓了搓手心里的汗。“烟消云散！”终于接上了，真是书到用时方恨少啊！“散不出来！”我和爸爸一愣，哈哈大笑起来。妈妈可是我们家的常胜将军呀！看来以后我还要多积累一些成语。 　　“好，认罚！”爸爸主动站起来，半蹲着身体，两手垂下，惟妙惟肖地模仿大猩猩走路，逗得我和妈妈哈哈大笑。 　　这就是我们家每周的游戏时间，要是你觉得有趣的话，快快加入我们吧！

【篇一】写游戏的四年级作文 　　“哈哈哈”我们班发出了一阵又一阵的笑声，原来我们和石老师在做逗笑的游戏。 　　游戏规则是这样的：每一个组先请一个人上来，再请其它三组的人。第一组的一个人上来，其他人不能太靠近，不能用手，只能用动作、神态、语言来逗笑站在你面前的人。 　　游戏开始了。首先上来的是周裕柯，接着是“胖哥”，周裕柯站在那里，“胖哥”不知用什么，一下子就把周裕柯逗笑了。 　　接着，何伟豪上来了，逗笑何伟豪的.对象是叶翊帆，可叶翊帆不管用什么方法，都逗不笑何伟豪，结果他失败了。 　　玩的一组是南逸城“大妈”了，但先上来的是别人，那人不管用什么方法都逗不笑她。“大妈”上来了，他讲了一串笑话，把下面的人，逗得哈哈大笑，她就是不笑，一脸生气的表情，她就是我们班的“冷漠公主”，最后谁也逗不笑她 　　这场逗笑比赛在欢笑中结束了，希望下次还有这么好玩的游戏。 【篇二】写游戏的四年级作文 　　大家都很喜欢玩游戏。一上课，张老师开门见山地对我们说：“这节课，大家要玩一个游戏！”一听见要玩游戏，同学们一个个都欢呼雀跃，有的同学问：“要玩什么游戏呢？”张老师神秘一笑，说：“这个游戏叫看表演，猜成语！” 　　很多同学都提出了问题：“是谁表演，谁猜呢？”“猜对了有奖励吗？”“猜错会怎样？”疑问声充斥着整个教室。张老师打断了杂乱的声音，说：“大家先熟悉一下这个游戏。它是这样玩的，请一位同学上台领成语，表演上面的成语，然后台下的同学看着台上同学表演，猜出这个成语。” 　　游戏开始了！老师请我们的大班长上台表演成语。我们的班长长得很可爱：小小的眼睛，圆圆的脸蛋还有齐齐的刘海，再加上一笑就会出现的小酒窝，恰是清秀可爱。班长领到成语，有信心的莞尔一笑。开始表演了，班长的眼睁的大大的，好像两颗小玻璃球；嘴也张的大大的，能装下一个拳头。我的脑海里突然蹦出一个成语大吃一惊，我对比了一下班长的表演，更加确定了这个成语。大多数人猜的都是大吃一惊，也有猜目瞪口呆的，还有许多五花八门的答案。“三、二、一”老师公布答案了：“正确的答案是目瞪口呆。”“耶！”猜对的人得意洋洋，不停地欢呼着。 　　第二组同学上台了。依旧是上台领成语，不同的是人变多了，三年两女。大家都很期待他们的表演。领完成语，他们突然一下跟触电了一样，不住地摆动着胳膊和教，有的像手和脚不听使唤了一样，有的像跳舞一样舞动着手和脚。我心想：“这应该不是翩翩起舞，那就是手舞足蹈”。同学们有的说是手舞足蹈，还有的说是活蹦乱跳公布答案了：“正确成语是手舞足蹈。”我也忍不住欢呼了一声！ 【篇三】写游戏的四年级作文 　　昨天上午的大课间，发生了一件奇怪的事，什么怪事呢？就让我来告诉你吧！ 　　我们班的同学做完广播操，准备转身回班的.时候，大张老师突然让我们停下来了。老师就先让我们绕着操场跑了两圈，跑完后，我们都气喘吁吁的，累得满头大汗。然后，老师又把我们带到操场上，也不知道老师又要耍生什么花招，我们心情忐忑的来到操场上，结果大张老师说：“今天我们来玩一个小游戏，游戏的规则是：看到中间那条白线了没？”“看到了”，老师又说：“假如那是一座独木桥，旁边的草地就是水，如果你们能不掉进水里走过去，那你就赢了。”我们班同学听了都非常期待，跃跃欲试。 　　游戏开始了，我们每个人都举手，都希望先选到自己。第一轮同学们很快就通过了，到了第二轮，老师增加了难度，变成了两位同学迎面过桥，这次可惜两位同学没有成功，有一位小朋友掉进了河里，惹的我们哈哈大笑。第三轮又增加了难度，我们三人一起过，我和石玉婷、李红竟然顺利的通过了，太开心了！ 　　大课间很快就结束了，我们排着整齐的队伍，高高兴兴的回教室了。 【篇四】写游戏的四年级作文 　　记得是我读三年级时的一个下午，班主任王老师满面笑容地向教室里走来。她一上讲台就对大家说：“告诉大家一个好消息，下午我们来玩个有趣的游戏来轻松轻松一下。”“好啊！”听到做游戏我们都高兴得跳了起来。这真是一个振奋人心的消息啊！“是玩什么游戏呢？”我们都急切地期待着。老师好象有意要让我们焦急那样，用眼扫视了教室一遍，才慢慢地说：“就让我们来玩添鼻子游戏吧！”老师说着，便用粉笔在黑板中间画了一个人头，有眼睛、嘴巴、耳朵、头发，就是欠鼻子。画好后，老师笑眯眯地说：“这个人头没鼻子可不好看，看你们有没有人能蒙住眼睛给他添上。谁先来？”同学们都争先恐后地举手说：“我来！我来！我来……”彼此的呐喊声络绎不绝。 　　也许是何文峰的喊声，举的手，老师叫他第一个上去。只见他大步流星地奔上讲台，老师让他拿好粉笔便问他：“你记住鼻子的位置了吗？”何文峰举手点一下人头里要添鼻子的位置，好象满有把握地说：“记住了！”老师用一条厚布蒙住他的眼睛，然后又推他转了三圈才说：“好，现在请你给人头添上鼻子吧！”只见何文峰想也不想就举手在黑板上画起鼻子来。“哈哈……”还未画好大家就大笑起来，原来他把鼻子添到人头的外面去了。老师说：“我可没叫你添孙悟空的鼻子，怎么添到外面去啊！”何文峰拉开蒙住眼睛的布条一看，不好意思地低着头跑回座位上。 　　王老师又请几位同学上去给人头添鼻子。他们有的添在眼睛里，有的添在嘴巴下，有的添在额头上，有的添在耳朵旁，更离谱的是有人添在黑板下面的墙壁里，逗得大家同学抱腹大笑，有许多同学还流下眼泪。最后上来的是李先永。同样，老师先叫他拿好粉笔，记好位置。只见他从人头的黑板下边向人头里的鼻子处用手量了几下，满怀信心地说：“行了。”老师便把他的眼睛蒙了起来，推他转了三圈，说：“看你的了。”好一个李先永，只见他胸有成竹，不慌不忙。他先把粉笔放在左手上，空出右手在黑板上按刚才的方法量了几下，然后用左手的食指定好位置，右手拿过粉笔，沿着左手食指周围添上了鼻子，不偏不斜，正中人头鼻子的位置。“哗——”“叭，叭，叭……”“胜利了！”刹那间，掌声、欢呼声在教室大作起来。同学们庆贺着，好象李先永的成功就是大家的胜利。 【篇五】写游戏的四年级作文 　　在我的经历里，有着许许多多好玩的游戏。可在我心中，在作文班玩的那次“抢凳子”游戏，却在心底挥之不去。 　　那天，只见老师给我们宣布了“抢凳子游戏的规则是：一共要分为两组，每组3人，共6人。每淘汰一人，就较少一把凳子，到最后看谁没有被挤下来，谁就成为这场比赛的赢家。 　　只见我方的人员都信心满满，特别是我们的队长朱俊菘胸有成竹的走上了讲台，另一方也进入了状态，还狠狠地说了一句：“我来，你没戏。” 　　只见音乐响起了，每个人都围着五把椅子转圈子，转着转着，突然，音乐声停了，每个人都以迅雷不及掩耳的速度“飞”到了椅子上，可对方好像起了内*似的，一个队员竟然把队长给挤了下去，就这样，我们以2比较暂时。 　　第二轮争夺赛开始了，不一会儿，音乐又停了，我方3个人迅速坐到了椅子上，对方也毫不示弱，几乎各我们同时坐上去，我方的队用用力把另一个人给挤了下去，那个人正是代号“大嘴巴”的贾佐峰，也是“杀害对方队长的凶手”，他下场时叹了一声“就是这个朱俊菘！”对方还剩下一员女将，我方气势也独占鳌头，只见我们的啦啦队不仅哈哈大笑，还大声喊道：“加油、加油……”最后，我们本着：友谊第一，比赛第二的原则。让队长退了下来，让两位实力均衡的同学进行最后总决赛。 　　结果我们虽然败给了他们，可我们也展示出了实力，同时也获得了快乐。

游戏的作文如下：1、今天星期四，还是国庆长假。那天，我姐姐来了，是来吃我哥哥的订亲酒的。来了以后，我们闲着没有事情，就一起想出了玩游戏。游戏的内容是猜猜我是谁。游戏规则是让一个人站在前面，其他人站在他后面。2、然后，前面的人就要猜出是谁打他。猜中了就要换后面的人上去后面一个人用手拍打前面的人，猜不中就要他继续猜。游戏开始了，姚倩先站在前面。刘亚萍走上去打了她一下。她猜是我打她。3、我们就说：错了，接着，我姐姐走上去打了她一下。姚倩就说：现在是陈莺打我。我们说你猜对了。接下来换我姐姐站在前面。我去打了她一下。她一下子猜对了。后来，要我猜了。我也一下子猜对了。4、接着，我们换了一种游戏。那个游戏名称叫吸血鬼。游戏规则是每人向前走三步。谁走在最前面的谁算是被人吃了。被吃的人就退出游戏。我们一起高兴地玩着这一种游戏。后来，有人来叫我们喝酒去。5、每天晚上，我吃过晚饭以后，都要去对面的公园里玩耍。那里有很多小朋友，有些小朋友还是我们小区的。

作文 (composition)是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙 方法 。下面是我为大家带来的记一次游戏作文(十篇)，希望大家能够喜欢! 记一次游戏作文1 我长这么大，做过的游戏千千万万，要说有趣的嘛，请听我慢漫道来。记得一个冬天，一夜之间， 大雪 “野心勃勃”地“统治”了我所生活的这个世界。 看到这种景象，我们这帮不知天高地厚的小家伙们可是疯狂到了极点。我们来到操场，进行了一场轰轰烈烈的战争———打雪仗。首先我们分成两队——男女各一队;然后，各自做战前动员，鼓舞士气;最后，大战开始。我军趁敌军不备，率先发起雪役总攻。我方司令眼疾手快，以迅雷不及掩耳之势将 足球 大的一颗雪弹投向敌方阵地。敌人被激怒了，随手从地上捏起一把雪渣，向我们砸来。 雪花像地雷爆炸后纷纷飘落的碎屑一般，落在了我们的脖子上、头上、鞋子里、衣服里……我们顿时像掉进了冰窖里，浑身冰凉，龇牙咧嘴，满目全非，抱头鼠窜。 敌军却乘胜追击，浩浩荡荡地向我们逼来，俘虏了我方无数兵将。虽然已经过去这么多年了，每每想起，我都会忍俊不禁，呵呵…… 记一次游戏作文2 现在是第二周了，这周五也是这学期第一个大课间，我的心里十分高兴，像一只欢跃的小鸟在教室跳跃着，同学们也不例外，一样在在教室里谈笑风声。不知不觉，已到了大课间的铃声响的时候，此刻我的心情像小鹿似的怦怦乱跳，无法平静下来，只见同学们迅速地排好队，下了楼，来到操场，做了广播操，当我的心里正在想这次又会有什么新玩意儿的时候，只听见耳边传来老师的叫声，老师说了说这次游戏的规矩后，我一听，原来是"三人六足"的游戏啊!对这游戏我可是十分喜爱呀!老师拿来了道具后，游戏便开始了。两个队向对方各方了狠话后，一声"开始"，两个队都互相上下，各不相让，一声声"一二一二"整齐的喊着，还有同学在一旁加油助威呢!轮到我们出场了，我们这一组可谓是十分有默契，好不容易与另一队拉开了距离，我的心里正高兴呢。没想到与我们接力的这一组竟一迈开步子就摔了一大跤，我那颗在高端的心一下子落到了谷底!我大声喊着："快起来，别输给他们!"可他们早已到达了终点，但是他们不但没有嘲笑我们，还为我们鼓气，也许，同学们的鼓励给了他们动力，他们坚强的站了起来，大步的走向终点...... 虽然我们这次输了，但我相信我们下次一定能赢得，同时通过这个游戏让我懂得了：从哪里摔倒就要从哪里坚强地站起来，走向目标，走向人生! 记一次游戏作文3 今天上午，陈老师在教室里笑眯眯地对我们讲：“同学们，现在我们来做一个有趣的游戏，叫‘击鼓传花画鼻子"，大家想不想玩?”“想”大家一齐说。 游戏开始了，那个替代花的玩具小熊在同学们的手中飞快地传送着。当那“花”传到高旭东手里时，他竟扔给了我，吓得我心里像十五个吊桶打水——七上八下。可谁想到这“花”飞过了我的头顶，落在了地上，就在这时，鼓声戛然而止。按照游戏规则，他得上黑板上画鼻子，高旭东的眼睛被陈文杰用布一圈又一圈地绕了起来，高旭东接过李加琳递给他的粉笔，他先把笔停在了脸的右边。我们的“小灵通”陈颖告密：“向左边一点。”高旭东这才躲过了一劫。 “击鼓传花”又一次开始了，我迅速接过小熊，生怕自己被点到。然后快速传给同桌，传了一个!又传了一个!陈伟被传上了讲台，老师亲自为他蒙上眼睛，他用手在黑板上这边摸摸，那边摸摸，把大家都给逗乐了，结果他在脸的右下方画了一个鼻子，我们哈哈大笑，他先是一惊，然后把粉笔往上边移了移，画了一个鼻子，有两个鼻子啦!大家笑得更是合不拢嘴。他把粉笔向左边移了移，竟然又画了一个鼻子，我们哄堂大笑。接下来他唱了一首《忘情水》，那动听的歌声赢来大家一阵又一阵热烈的掌声。 最后一次了，老师大喝一声：“开始!”那小熊在同学们手中飞快地传送着，眼看又要传到我了，陈帅出现了失误，我的心终于放了下来，他讲了一个笑话，把我的肚子都笑疼了。 老师宣布游戏结束了，大家仍然沉浸在欢乐之中。 “击鼓传花画鼻子”这个游戏真是太有趣了。 记一次游戏作文4 一次体育课，唐老师让我们女生一队，男生一队玩“贴烧饼”的游戏。游戏的规则是：先围成一个双层圈，里圈和外圈的前后两人组成一组。然后再从所有人中选出两个人围着外圈跑，一个逃，一个抓。逃的人可以自由选择贴在哪一组人的后面，被贴的那一组的里圈的人就接替逃跑的人再继续逃跑。如果逃的人被抓住，那么两人互换角色。 清楚了游戏规则后，我们立刻行动起来，围好圈，组好组。先是殷润秋抓，杨欣怡逃。杨欣怡没跑一会就累了，赶忙贴到王羽欣后面。不过，王羽欣前面的我可倒大霉了!一见不好，立马“溜”到龚洁的后面。 龚洁前面的刘钰还没发觉她该跑了，在周围同学的提醒下，狼狈逃窜!就在殷润秋快要抓住她时，她急中生智，使了个“障眼法”——把身子轻轻靠向陈雪莹，使殷润秋误以为陈雪莹前面的余丹妮要跑了，便把注意力集中到余丹妮身上。可接着，刘钰却“闪”到罗欣然后面的李赟身后，于是，李赟前面的罗欣然“啊!”地惊叫了一声，开始狂奔。殷润秋跑得累死了，要想休息，就得咬咬牙，抓住罗欣然。于是呢，殷润秋用尽全力冲过去，终于抓住了罗欣然。殷润秋累得气喘吁吁，不管三七二十一，就向正在祈祷“不要来这儿”的储健冲过去。储健“ho，no!”地惨叫一声，只得死命地跑呀跑。 罗欣然看了看储健，微微一笑，心想：哈哈，我跑得比她快，我一定能抓到她!想到这，她加快速度飞快地跑了过去，不一会就抓住了储健。储健的那个惨呀!她不断的后悔自己为什么不贴。不过这没用，储健变成了抓的人。可是她太不幸了，因为大家都掌握了游戏的要领：跑得慢的，或者跑不动的，都赶快贴，所以逃的人已经换了好几个了，储健一个也没抓住。储健已累的气喘吁吁，快不行了。 就在这时，救命的下课铃响了，大家在欢笑和喘气声中，结束了游戏。 记一次游戏作文5 今天上午上作文课时我们做了一个很有趣的游戏：吹气球比赛。很好玩的。 游戏规则是这样的：我们分成两个组，每组三人，各派一人吹气球，吹好后用气球扣好，插好气球棒，再换另一个人吹。哪一组吹气球多就获胜。 比赛开始了。女生们先让陆鹏轩吹，我们先让吴淑捷上。 陆鹏轩看样子想一口气把气球吹起来，只见他鼓着腮帮子使劲吹，他好不容易才把气球吹的一点点大，一换气又收回去了。如此几次。他才发现自己的气球有个洞，但是太晚了，等他发现的时候我们已经吹好了两个气球，并套上气球扣，插上气球棍了。我们队的人哈哈大笑。她们队的人气得直跺脚。 我吹的时候，脸都吹红了。我一想该不会我也拿了坏气球吧，我心里很着急。突然一下气球就吹大了，好险，我拿的是一个好气球。今天我的运气真好。 比赛继续进行…… 到了最后，我们这一组吹了七个气球，女生们才吹三个。我们以七比三赢了比赛。 今天玩的真开心呀。 记一次游戏作文6 今天班上玩了一个有趣的游戏——藏糖找糖。 游戏规则是：每四个人一个组，每个人手里都有一个颗糖。找糖的那一组人的糖果，要给藏糖的那一组，找糖的人要按照“找糖路线图”来找自己的糖果。如果没有找到自己的糖果，不好意思，你的糖果就归对方所有了。一轮过后，再互相换过来。 我的糖果的包装纸是粉白相间的，是草莓牛奶味的。 第一轮我在藏糖的那一组。我开始藏了，藏哪里好呢?我东张西望，想着藏哪里好。这时，我忽然看见同桌抽屉的纸杯，对，藏同桌的抽屉里的纸杯吧。我藏好之后，画好了路线图，交给了找糖的同学。 看见他那惊慌失措的样子，我捧腹大笑。心想：我画的路线图那么简单，他却找不到。他寻找糖果时的感觉就像是在浑水摸鱼。最后，在其他同学的帮助下，他总算是找到了。下一轮换我找糖了。 我拿着藏宝路线图，按着路线走，想：“会藏在哪里呢?快点找到，不然就没糖吃了。”走到垃圾桶旁边时，突然，我眼前一亮，看见了糖，我喜不自禁地叫了起来：“找到了!找到了!” 品尝着美味的糖果，我觉得这次吃到的糖果更甜，因为这可是千辛万苦得来的。 记一次游戏作文7 今天阳光明媚，在课间活动时间，老师带领我们玩了一个有趣的游戏。游戏的名字叫“瘸腿狐狸要吃鸡”，同学们一听可高兴了，像一群快乐的小鸟飞快地冲出教室。 我们来到操场上，老师先让我们围成一个圆圈，然后给我们讲游戏规则：首先，抽四五个人出来当“小鸡”。然后，用红领巾把“小鸡的眼睛给蒙上。再选一个人出来当“瘸腿狐狸”，瘸腿狐狸必须用手紧紧地拿住自己的脚，然后再去抓小鸡。 游戏正式开始了，只听一声令下，“小鸡”们和“瘸腿狐狸”都很快进入了角色，游戏进行的.非常激烈。小鸡们个个都竖起耳朵，仔细辨认狐狸的动劲来躲避它的追捕。你看，王锦瑞扮的那只狐狸，怎么跑都跑不动，原来他太胖了! 你再看，那一只只小鸡都多机灵啊!我是一开始玩的时候，太兴奋了看不见哪是哪，所以就瞎走，结果一下子就被瘸腿狐狸给抓住了! 操场上，同学们笑的前俯后仰地开心极了。等到王锦瑞和吴文龙合作时，效果就不一样了，王锦瑞气喘吁吁跑的很累时就想出了一个方法，用“守株待兔”的方法，来一个抓一个。小鸡们听不到声音，胆子都放大了，结果被瘸腿狐狸全都抓住了。我第二次当小鸡的时候真可恶!也是被他用这种方法给抓住了。 游戏结束了，大家兴高采烈玩的开心极了。今天，老师真带我们玩了一个有趣无比的游戏，以后有时间我们一定再去玩。 记一次游戏作文8 “哈哈，你来吧!你来吧!”我说道。你们想知道我们在干嘛吗?排练节目?不，不，不，是“瞎子摸鱼”啊! 这一轮又不是我，真是太幸运了!开始了，姐姐飞快地左摸摸呀，右摸摸呀，就是摸不到。我警告自己“不要笑，不要笑，不然会被发现的!”姐姐没有了耐心，大喊一声：“红灯!”我们一听，赶紧停下了脚步。姐姐又信心十足地乱摸了起来，我们怕极了!都小声嘀咕：“别抓到我!别抓到我!”结果，这可给我们带来了“灾难”!姐姐沿着这小小的声音摸着摸着，摸到了一个马尾辫。“张婷婷!”她大喊一声!我们忍不住：“哈哈!哈哈!错了!错了!”她掀开蒙眼布，“是亮亮。”她沮丧地说。我们开心地叫着：“嘻嘻，嘻嘻，又是你的，又是你的!”姐姐垂头丧气地和我们又来了一轮。 “唉，这一轮是我的了”。我不太开心地说。 姐姐想报复我，把布包得严严实实的。游戏开始了，我只好乱摸。“唉，姐姐包得也太严实了吧。要不说黄灯，靠他们的声音来抓吧。”我心想。“黄灯!”我大声说!他们迅速地把跑改成了跳。果然，他们的声音传进了我的耳朵里。我顺着这声音，赶忙跑了过去。一摸，便说：“是小雨哥哥!”其他人立刻说：“对了!对了!你好棒呀!” 这是一个多么快乐的游戏呀! 记一次游戏作文9 3月6号，这是一个难忘的日子，是我第一次离开爸爸妈妈外出参加晋中日报小记者活动，我心中充满了好奇。可是妈妈从前一天晚上就忙个不停，嘴里一直在叨叨着各种注意事项。哎，她还把我当小孩子看待。 一大早，妈妈把我送到了小记者集合地。我环视四周，没有我认识的人，顿时有些失落。车启动了，老师给我们介绍了今天的行程，一路上还有其他小记者们积极热情的表演，我的心情也渐渐好了。老师告诉我们：“马上就要到 三八妇女节 了，我们先去鑫炳记，希望大家能亲手给妈妈做一份礼物，同时也了解一下制作太谷饼的流程。……”听到这里，我异常兴奋，送什么呢?妈妈会喜欢吗?…… 来到鑫炳记，在老师们强调完注意事项之后，我们开始动手做太谷饼了。一块黄色的面团，在我手里揉来揉去，软软的，真好玩。老师说可以做各种形状，我抬头看看大家，有做桃形的，有做五角星的，有做各种动物的……，我做个什么形状呢?尝试了几种之后，都失败了，最后我揉成了圆圆的饼子，就是希望我们全家人能团团圆圆，幸福安康。揉好之后，我在饼子的一面粘上了芝麻，然后交给了工厂的阿姨。等待着饼子出炉。 在等待的这段时间，我的心情也挺复杂，我做的不是特别好，妈妈会怎么看?她爱吃吗?突然，我听到阿姨喊：“饼子好了，大家来领吧。”我终于拿上了自己做的太谷饼，闻着淡淡的芝麻香味，心里美滋滋的。 下午，我们参观了黄河中医药博物馆，了解了各种药材，还和老馆长杨巨奎爷爷留了影。在一片欢声笑语中，我们坐车回到榆次。见到妈妈，我立马把我做的太谷饼拿了出来，兴奋地说：“妈妈，这是送你的礼物，三八节快乐!”妈妈听了，给了我一个大大的拥抱，直夸我长大了!后来我才知道，在我走的这一天时间里，妈妈一直担心我，想给我打电话，又忍住没打，直到我平安回来，在这里，我想对妈妈说：“妈妈，我长大了!您放心吧!妈妈，我爱你!” 记一次游戏作文10 今天我们作文真才班开展了一次游戏活动叫“做做怪脸逗逗乐”，记一次游戏活动作文。游戏规则是每个大组派出一名同学上台做出各种滑稽地动作或鬼脸，只要表演者的动作能使我们发笑，那个组就算获胜了。首先是我们组的李浩然登场。他一上台就在贺老师身后拼命的扭着身子，人群中已经发出了少许的笑声随后李浩然又像婴儿一般扯着衣服的带子，一会儿把眼睛眯成了一条缝，像一只熟睡中的老猫。很快，同学们就发出了笑声，我们成功了。接着，是刘宏旺。 他走过讲台，一下子就滑了一跤，他怒气冲冲地跑回来。指着地上的瓷砖发脾气，但我们已吸取了上次的教训，刘宏旺又在场上忙乎了一阵，见这些都是徒劳，就垂头丧气地走下了台。吴智勇的表演很成功，尹征行和王卓林的却失败了，最后，是第5大组的田润东，他是个大胖子，走起路来一摇一摆，憨态可掬。只见田润东在讲台上跳起了舞，踮起脚尖，一摇一摆，十分有趣，已经有同学笑出了声，而另一些同学则憋的涨红了脸，竭力止住笑声。田润东似乎一点也不急，忽然，田润东人不见了，原来，他摔了一跤，地上发出沉闷的响声，同学们再也忍不住了，发出哄堂大笑，只有我稳坐泰山，我感到很自豪。欢声笑语在第一节课中回荡，而刚才发生的精彩的一幕幕却深深印在了我心中。 记一次游戏作文（十篇）相关 文章 ： ★ 记一次游戏作文400字10篇 ★ 记一次游戏优秀作文十篇 ★ 记一次游戏作文400字左右十篇 ★ 记一次游戏优秀作文500字10篇 ★ 记一次游戏四年级上册作文10篇 ★ 记一次游戏四年级作文400字10篇 ★ 记一次游戏四年级作文400字10篇 ★ 记一次游戏作文500字左右七篇 ★ 记一次游戏作文400字左右十篇 ★ 记一次游戏优秀作文15篇 var _hmt = _hmt || []; (function() { var hm = document.createElement("script"); hm.src = "https://hm.baidu.com/hm.js?f3deb3e38843798ce8b6783fc0959c85"; var s = document.getElementsByTagName("script")[0]; s.parentNode.insertBefore(hm, s); })();

　　无论是在学校还是在社会中，大家都接触过作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是我为大家整理的记一次游戏-玩游戏作文500字，仅供参考，大家一起来看看吧。 记一次游戏-玩游戏作文500字1 　　晚上，我和我的朋友们一起去玩游戏！到了7：30我们就在小店旁边玩起了五步三。 　　激动人心的五步三开始了！ 　　我和宋美怡，苏子善一起当老鼠，乐乐当猫。所以我们老鼠先走五步，心里数：“一，二，三……”我一回头，哇我跳了那么远！我掐了一下我自己，心里想：“这不是梦！天呐！”距离跟别人跳的差不多，就差了几厘米而已！到乐乐跳的时候，我们就帮她数，否则她就要犯规了，“一，二，三……”哎！她还是和以前一样跳的那么近，但是，毕竟她走三步，我们走五步，这样的竞争太不公平了！我悄悄的跟朋友们说：“我们不能这样去攀比别人。”朋友回答道：“喔好的！”现在乐乐要跟苏子善石头剪刀布了。“石头剪刀布”乐乐赢了，太好了！轮到乐乐和宋美怡石头剪刀布了。“石头剪刀布”哇宋美怡赢了，太好了！又轮到我和乐乐猜拳了，“石头剪刀布”我赢了！太好了，我尝到了胜利的滋味，品到了幸运的甜头！这时，妈妈打电话给我说：“大宝！快回家了！9点30分了！”我回答妈妈说：“哦，我玩到9点40分回家。”妈妈同意了，我又继续玩起了游戏。 　　过了一会，“叮！叮！叮！”妈妈又打了一个电话过来说：“大宝！快点回家了！”我说：“好的！”我伤心的走了。 　　回到了家里，就休息了四五分钟就去冲凉了，冲完凉就跑到房间睡觉了，妈妈悄悄的对我说：“做个好梦！” 记一次游戏-玩游戏作文500字2 　　今天老师带着我们来到操场上，玩一个叫“两人三足跑”的游戏! 　　刚上完这一节课，老师就让组长抬着标志筒，拿上红领巾就去操场上准备了。你们是不是很好奇!为什么是三足跑?听着就觉得很奇怪，其实是一个同学的左脚和另一个同学的右脚绑在一起就变一只脚了。两人就是三只脚，四人就是五只脚。接下来老师让四位同学给我们大家做一个示范，同学们先把脚绑好，然后等着老师喊口令，当听到老师喊“一二三”的时候就开始跑了，看着这一组同学很轻松的就完成了。我们都以为很简单了，终于轮到我们了，我们一起跑的有四组，准备好之后就开始了。看着别人跑的很轻松，这下知道了，一个不小心我们组有个同学和我们出了相反的脚，然后就乱套。眼看着她们就跑前面去了，我们只有停下来重新整顿出发，这次我们也喊着口号，同时出一只脚，终于跑得很快了，很遗憾的是其他三组早就到了，我们就是最后一名了。 　　看着同学们都有些难过，这时老师说话了，同学们玩这个游戏你们都明白了什么。大家争先恐后的说：”团结友爱，齐心协力。”终于我们大家都明白了：比赛并不重要，重要的是大家团结玩的开心就好了，这次没跑好，下次我们努力就好了。今天玩的这个游戏真是让我感触很深，同学之间应该团结友爱，很多时候我们都应该互相包容和理解，就不会吵架打架了。 记一次游戏-玩游戏作文500字3 　　“预备——开始！”“唉，这么快就输了！”“哎！你作弊！”“偶赢了！”……晚饭后的家里，激烈的掰手腕游戏比赛开始了。 　　坐在舒服的沙发上，我往旁边一看，爸爸妈妈右手握着右手，用尽力气，玩起掰手腕。这方，勤劳的小蜜蜂——妈妈，正鼓足气，挺起背，全身的汗毛似乎都竖起来，手背上的每一块肌肉都绷起来了。看她志在必得的样子，一定会成功，可一搭上手，“1、2……10！‘大熊"爸爸赢了！”爸爸一脸骄傲的样子，好似得到了无上光荣的奖章。妈妈当然不服气了，坚决要求再来一局。“当当！”比赛又开始了，妈妈专心地看着被抓紧的手，一脸紧张；爸爸呢？他似乎露着努力的表情，可手竟然慢慢地被掰到了沙发上。“妈妈获胜！”姐姐大声宣布。“爸爸是个善良人呀！”我暗地里寻思着。 　　轮到姐姐对战妈妈了！她伸个懒腰，支起胳膊，活动活动手指头，一副神奇叨叨的样子。姐姐的两只手绷得都像石头似的了，一动不动的，稍久之，手还是不争气地，慢慢地垂下去，妈妈又赢了！终于轮到我了。我抓着妈妈的手，“应该很容易吧？”心里暗藏侥幸。哎呀我去，妈妈以闪电的速度把我的手按了下去，我本想要来个“金蝉脱壳”，可连动都动不了，还谈什么“金蝉脱壳”呢？根本就是阴沟里翻船嘛！我赖着脸又跟妈妈来了一局，这回我作弊用了两只手，可照样输得不像样子。看来，妈妈是今晚的大赢家！ 　　炎炎夏日，什么家庭游戏最有趣？我会不假思索地告诉你，当然是掰手腕了，不但好玩、动脑，还可以锻炼手臂力量，激活我们好强的意志！ 记一次游戏-玩游戏作文500字4 　　“贴右上角！” 　　“错了，贴左边！”有人在那瞎指挥。 　　…… 　　正要贴鼻子的郑烁，被老师蒙住了眼睛，在左边的黑暗中摸索着。我们在台下有的瞎指挥，有的是真心帮郑烁，可郑烁听见这么乱的声音，急得像热锅上的蚂蚁，他越听越耐不住性子，随手往黑板上用力一拍。“哈哈哈……”教室里马上传来了笑声，原来，郑烁把“猪鼻子”贴“飞”了，贴到猪脑袋的左边了。我们正笑得不亦乐乎，他猛然挣脱老师的手一看，也忍不住笑了起来！ 　　到了雨珊贴“猪鼻子”了，雨珊吸取了郑烁失败的教训，在心中默记着“猪鼻子”应该贴的位置。可是，一被老师蒙住了双眼，无边无际的黑暗立马像海水一样涌来，雨珊一时慌了神，一下子忘记了“猪鼻子”的位置，左跌右撞地走向黑板，像喝醉酒了似的，结果一下子走到了离“猪头”有千里之遥的地方。我们男生在一旁瞎起哄，“往右，往右，贴对了，就在那儿，快贴呀！”女生在一旁说道：“错了，错了，快往左，快往左！”雨珊一时不知道该听谁的，也像郑烁一样，随手一拍。顿时，教室里再次炸开了锅，好不热闹。原来，雨珊把猪鼻子贴到了十万八千里的右边，可笑极了！ 　　下课铃响了，大家还意犹未尽地讨论刚刚的游戏。这真是一次有趣的游戏啊！ 记一次游戏-玩游戏作文500字5 　　今天公开课，我们玩了一个关于吹乒乓球的游戏，游戏规则是把乒乓球从一只盛满水的纸杯吹到另一只纸杯里，总共五个乒乓球和十个水杯，谁吹过去的多谁就胜利了。 　　第一局开始了！刘峻瑄和程语涵比，我心里想着：一定是刘峻瑄胜。只见他身子向前倾，膝盖弯曲，头往下低，使用了九牛二虎之力，准备用力往前吹，就像一只长颈鹿一样。而程语涵却像一只鸭子。 　　游戏开始了！只见刘老师点开电脑里三十秒的音乐。双方不分上下，你追我赶，没想到刘峻瑄虽然又胖又壮，但是肺活量却惊人，而程语涵呢，肺活量一般。这就是鸟枪对大炮，飞机对坦克。就在这时，程语涵的一个球吹飞了，就像炮弹一样飞了出去，接着她又马上吹了另一个乒乓球，一次性就吹过去了，太棒了！而刘峻瑄已经吹过去三四个了。停！音乐结束，刘峻瑄胜！众人大声欢呼，喝彩！ 　　第二局男女赛，我们男生必胜。因为男生的肺活量很大，就像狗熊。而女生的肺活量很小，就像兔子。狗熊对兔子，我有必胜的信心！ 　　比赛开始，双方第一位各自身子往下低，手放在两边，用全身力气来吹乒乓球，不久男生吹到了四个，而女生只吹了两个，第三个因为水太少了所以吹不过去，就在这时男生已经全部吹过去了。“胜利了！”我们男生大喊道。 　　我为男生胜利感到开心，也为女生的失败而感到遗憾。俗话说得好，失败是成功之母。我相信你们女生总会胜的！ 记一次游戏-玩游戏作文500字6 　　这几天一直在家里 写作业，没有时间下去玩，感觉好闷。现在终于完成作业，这下可以好好的玩啦！老师有说过人要经常运动，否则会对身体不好的。生命在于运动。 　　这时有个小朋友叫我到楼下去玩老鹰捉小鸡的游戏。我飞快的跑到楼下，看见有很多小朋友在一起，一个小朋友问：现在可以玩了，谁来当老鹰？我自告奋勇地说“：我来当老鹰。”有一个小朋友说“：我来当鸡妈妈。”说完，小朋友就马上躲到“鸡妈妈”的身体后面去了。我说“：我要开始抓了。”没想到那只老母鸡口气还很大，说“：来就来，谁怕谁。只怕你一只也抓不到。”我马上开始小鸡了，我往哪边抓，老母鸡就往哪里拦。就在这时候，我趁他一不注意，我用最快的速度跑到鸡妈妈的后面，了一只小鸡。我说“：哈哈，被我抓到一只小鸡了吧。还说我抓不到呢！怎么样啊！”“你再来啊！刚才是我不小心知道吗？”听到这话，我就想你的嘴巴可真硬啊！输了还不承认，看我这么抓你们的。我连忙再去抓小鸡，那只老母鸡的反应不象刚才那样迟钝了，好长时间连一只小鸡都抓不到。这时，有一只小鸡掉队了，我终于把他抓住了。老母鸡气的头发都快着火了。我看他那生气的样子就觉的好笑，我说不要生气了，玩的开心就可以了，抓没抓住又没关系，下次一定让你赢。这样你总高兴了吧！ 　　老鹰捉小鸡真好玩。这样既可以好好运动，也可以跟小朋友们增加友谊。 记一次游戏-玩游戏作文500字7 　　盼星星盼月亮，我们终于迎来了星期三下午的体育课。 　　我们在操场上排好队，体育老师问我们：“同学们，你们想玩儿丢沙包的游戏吗？”我们异口同声地回答道：“想！”体育老师提了提嗓子，说：“游戏规则是这样，四位同学丢沙包，其余同学躲沙包，被沙包击中者淘汰。躲的同学可以通过接沙包来换取一次重生的机会，或者用来救一名被淘汰的队员。负责攻击的同学必须在半个小时内击败其余同学。” 　　只听见老师的哨声一响，游戏开始了。我是负责躲的同学，刚开始我们一动不动，四个攻击的同学把沙包胡乱一扔。把同学们都吓坏了，大家上窜下跳，就像一群慌乱的蚂蚁。结果我们失去了四名队员，我们气急败坏，想把队友救回来。眼看我们处于下风，四个负责攻击的同学又朝我们发起了猛烈的攻击。这次我们没有慌乱，而是站在原地不动，等到他们发起攻击时才开始闪躲。我们上蹦蹦下跳跳，成功地躲开了所有的攻击，还获得了一枚“重生药”，成功地救回了一名队友。 　　虽然我们获得了短暂的安全，但是祸不单行，对方不断变换扔沙包的方法，我们一次次躲避，损失还是防不胜防，最终我们只剩下四名队员。每个人的手心里都捏了一把汗，心提到了嗓子眼。有一名攻击队员很聪明，他声东击西，眼睛紧紧地盯着我，手里的沙包却投向了我旁边的队友。还好我的队友像猴子一般灵活，轻轻一跃，便敏捷地躲开了沙包。 　　这时，哨声再次响起，体育老师宣布：“恭喜躲避队获胜！”我们欣喜若狂，紧紧簇拥。此刻，我真正体会到了坚持不懈带来的成就感。 记一次游戏-玩游戏作文500字8 　　在三下的时候，学校为了鼓励我们多做体育活动，就举办了一场别开生面的趣味运动会。其中，我参与并印象深刻的游戏项目就是“毛毛虫”了。 　　“毛毛虫”游戏需要的材料很少，只需要一个大的“毛毛虫”就行了，大“毛毛虫”是塑料材质的`，充起气来就可以玩耍了。那这个游戏的规则又是什么呢？别着急，让我来一一告诉你吧！一个班级派16人，8男8女，进行接力赛。大家跨上“毛毛虫”，用自己的腿代替“毛毛虫”的腿快速前进。就这样，来看看8个班到底谁会更快吧！ 　　我们16人约好，体育课时在小操场进行练习。我们迫不及待的跨上了两只大“毛毛虫”，就开始大步流星地向前奔去，天哪，到底发生了什么？你瞧瞧，我们刚没走出几步，“毛毛虫”就东倒西歪，干脆一步也不能动弹。这时，场面一度混乱，大家互相指责，都认为是别人的错。这时，刘一诺急忙为我们打圆场，她说：“别吵了，我知道错在哪儿了！你们看，有人走得快，有人走得慢；有人迈左脚，有人迈右脚，怎么可能会整齐呢？”我们大家听了，都十分认同她的观点。最终，我们决定：由第一个人先喊预备拍，接着，大家一起喊“1、2、1、2……”。“1”代表迈左脚，“2”代表迈右脚，这样就可以整齐划一地一起走了！我们又演练了几遍，结果发现效果出奇的好，我们对比赛充满了信心！ 　　第二天，终于到了我们上场的时候了！我们跨上“毛毛虫”，边喊号子边向前“飞奔”。我们合作默契，最终得到第三名的好成绩！ 　　我们高兴地抱成一团，庆祝着属于我们的辉煌的时刻。同时，我们也明白了：“人心齐，泰山移。”团队统一协作，才能获得胜利。 记一次游戏-玩游戏作文500字9 　　一个星期六的上午，我来到作文培训班时，老师对我们说：“今天我们来做一个游戏，叫拼句游戏。”我们一听，立刻欢呼雀跃起来。 　　首先，老师给我们介绍了这个游戏的规则。每一组的第一个同学在纸上写谁，第二个同学写在什么地方，第三个同学写怎么样，第四个同学写干什么!在写的时候，不准相互商量。 　　游戏开始了。有的同学东张西望，有的同学一挥而就，还有的同学苦思冥想。过了一会，老师说：“停!”我们都放下笔，听老师说：“第一组的第一个同学写的什么?”那个同学笑眯眯地答道：“小猪”。第二个同学神秘地说：“在宇宙中”。第三个同学洋洋得意地说：“聚精会神地”。第四个同学说：“吃西瓜”。于是，第一组的句子是：小猪在宇宙中聚精会神地吃西瓜!听了第一组的拼句我们忍不住哈哈大笑起来，这时有的同学调皮地说：“小猪的口福可真好，在宇宙中还有西瓜吃!”轮到我们这一组拼句了。我们拼的句子是：小红在公园里兴高采烈的吃桃子!同学们听了有的说：“他们真是心有灵犀一点通啊!”有的同学说：“他们真是不谋而合啊!”轮到第三组的同学了。他们拼的句子是：小猫在家里津津有味的吃大便!同学们听了哄堂大笑起来。有的同学风趣地说：“小猫变成狗了。” 　　游戏结束了，我们明白了一个道理：无论是说话，还是写文章，我们用词都要恰当，不然就会闹出笑话。 记一次游戏-玩游戏作文500字10 　　读到标题，车迷朋友们是否想起了F1赛车手Vettel和邮政车司机其美多吉呢？其实今天请来的“老司机”是一名遥控汽车大赛的冠军。快来看一看吧！ 　　那是一个“东边日出西边雨”的日子，城里阴雨绵绵，郊外却风和日丽。我和朋友小刚决定捧着自己心爱的遥控汽车，来到郊外进行比赛。我的车是奔驰SLS，而小刚的车是保时捷911。不一会儿，我们就规划好了比赛路线。别看赛道只有几十米长，S弯道、U弯道等难度系数较高的弯道都“座无虚席”！我有点小小的紧张，心想：“加油，加油！我一定会赢的！” 　　我们把遥控汽车停在发车线上，手里紧握遥控器。妈妈一声令下，两辆车同时“呼”地射了出去，过弯道、走断桥、越水坑、穿沙塘，像两头猎豹一样，一齐冲向终点。渐渐地，我的手心渗出了汗水，攥着遥控器，感觉滑溜溜的，挺不舒服。还剩最后十几米了，两辆汽车仍然不分上下。我心里不禁担心起来：“今天可是棋逢对手了啊！”眼看着只有最后一个U弯道了，我操控SLS，巧妙地从内道来了个急刹车，把911吓了一跳。然后立即开启氮气加速，终于抢先越过了终点！ 　　我舒了口气，跑上前去，捧起我的小SLS，脸上满是喜悦。我一边快乐地蹦跳，一边高高抛起SLS。忽然，我无意间看见小刚正闷闷不乐地坐在地上，立刻跑过去安慰他。在我的安慰下，小刚又破涕为笑了，我们便牵着手，一起回家了。 　　同学们，友谊值千金，我们不能为了比赛而抛弃友谊。真正的“老司机”永远明白：“友谊第一，比赛第二！” 记一次游戏-玩游戏作文500字11 　　“他笑了！他笑了！”这一个声音是从六号教室传来，他们在玩什么呢？让我们一起去看看吧！ 　　原来，老师在带着学生们玩木头人的游戏。规则是：一人当木头人，其余人去逗笑，对方笑了则成功。 　　第一个上来的是李同学，只见他笔直地站在上面，用嘴吸着腮帮子。老师大喊一声：“游戏开始！”在座的所有人一窝蜂地冲上去。只看见王同学凑上去，跟李同学大眼瞪小眼，就像两头饿狼在抢食。而李同学呢？他正在努力地缩着嘴来掩盖自己的微笑。正当我们手忙脚乱的时候，老师开口了：“快，再努力一点，他马上就要笑了！”听完老师的话，我们使出浑身解数来逗笑他。就在他马上要坚持不住的时候，杨同学冲过来，用那肉呼呼的大手，将圆嘟嘟的“肉球”硬生生地拉成了“肉饼”！ 　　这一弄，李同学可招架不住了，仰头大笑起来。而我们呢？有的捧腹大笑，有的哈哈大笑，还有的人捂着嘴偷笑。 　　第一轮结束了，第二轮又开始了。这一轮，我们全体女生都上场了。听到老师说：“准备好了吗？”我们几个底气不足地点点头。随后，男生就上来了。他们派了一个使用“对视瞪眼”。他们先在第一位身上做实验，果然不出他们所料，成功了！只见那位缓缓走来，他的鼻孔渐渐放大，似乎能塞下两颗鹌鹑蛋，最终还是败了。 　　经过这个游戏，我明白了，我们在做任何事都要坚持努力，不能放弃。 记一次游戏-玩游戏作文500字12 　　今天课上，老师提着一袋面粉进了教室，同学们疑惑不解，七嘴八舌地议论起来，有的说要包包子，有的说要包饺子，还有的说要做团子。最终老师大声公布道：“今天课上我们来玩一个叫‘传面粉"的游戏。” 　　游戏规则是：每组同学用嘴叼着纸，老师将面粉放在第一位同学的纸上，依次向后传，最后哪个组剩的面粉多则获胜。 　　游戏开始了，我的目光投向了第一组，只见高诗琦小心翼翼地将面粉传给欧阳梓希，欧阳梓希蹲下来，仰起头，将卡纸顶部对着高诗琦，面粉平稳地落到了她的卡纸里。突然我发现徐毅站在了椅子上，原来是因为戚宁隽的个头比他高，面粉缓缓地落到了戚宁隽的“容器”里，他的卡纸在慢慢下垂，面粉就要掉下来了……在千钧一发之际他猛然仰起头，把面粉传给下一个人，放下卡纸时他已经成了一位“白发老爷爷”了，最终面粉安全传到了最后一个人手中。 　　终于轮到我们组了，我的心里十分紧张，生怕我接不住前面人的面粉，也怕自己不能把面粉传给下一个人。面粉正在向我“逼近”，我的心仿佛提到了嗓子眼儿，在我前面的华柯转过身来时，我也慢慢蹲下，面粉一点点落下来，时间仿佛停止了。当我小心翼翼地将面粉传给许芷歌时，意外发生了，因为他的“容器”面积过大，大部分面粉掉到了地上。游戏结束后，我们的面粉竟一点儿也没留。 　　通过本次游戏，我明白了：在进行团队活动时，每个人都应该事前进行全方位准备，发生意外要一起想办法解决。 记一次游戏-玩游戏作文500字13 　　今天，老师又拿来了一根绳子，大家都不知道仲老师葫芦里面卖的是什么药，我随便地说了一句：“上吊啊!”结果被老师“臭骂”了一顿，心里暗暗叫苦。仲老师转身在黑板上写了“两人三脚”这四个字。哦，我们这下才明白，呀!又要做游戏!我们不由得高兴起来!仲老师讲了游戏的规则：两个人各出一只脚把它们绑起来，先到终点然后再回来，不许跑，不许跳，不许把别人拧着跑，不许把三只脚变成四只脚。开始分组了，我原本想和徐康健在一组，可老师让我和那个“大肚子将军”——一王祥宇一组，我心想：跟他一组，没希望了，肯定输。 　　比赛开始，只见我们队的前面两个“小不点”跟我们开了个好头，一个连着一个，到我了，我心里像揣了一只兔子似的，既害怕又紧张。啊啊!到我了!我在心里暗暗大叫，因为我被“大肚子将军”拧着跑，我的腿快断了，想不到第一回合我们赢了，我在心里高兴。 　　第二回合结束，我们败了，我十分生气。到了第三回合，我们组我就和大肚子将军使劲跑，可因为不团结，走得特乱，一下子绳子断了，到手的胜利却飞走了，真是太可惜了。 　　这次比赛我既生气，又开心，这次比赛让我知道要团结，不能四分五裂各管各的事情，否则就会像今天的这场一样——以失败告终。 记一次游戏-玩游戏作文500字14 　　今天，我早早地来到作文课。 　　上课了，杨老师走进教室，但奇怪的是杨老师抱着的并不是作业本，也不是作文本。只见杨老师手里拿着一些纸条，我们都很疑惑，这些纸条是干嘛的呢？突然杨老师开口了：“同学们，这节课我们来玩个游戏。”同学们都好奇地问：“什么游戏呀？”“这个游戏叫做‘你比我猜"”。游戏规则是同学们分成两个组，A组和B组。然后站成一条线，第一个同学面朝杨老师，其他同学背朝黑板，然后给第一个同学一张纸条，上面写着一个词语。之后第一个同学转身将纸片上的词语，以比动作的方式传达给第二个同学，第二个同学比动作传给第三个同学……以此类推，最后一个同学根据前面同学比的动作，猜出这个词语，然后大声地说出来。如果说对了就可以给本组加五分，如果是错的就给对方组加五分。 　　游戏开始了，我们一共可以玩十轮，第一轮开始了，老师给了第一个人卡片，第一个人做出的动作是点点头。然后拍了一下第二个同学的肩膀比了一个鼓掌的动作，以此往下传，可是传到最后一个却是变成了“精卫填海”，他是怎么想的呀？哎，我们组输了，队友们都垂头丧气的，而对手呢？却是欢天喜地的，唉！ 　　第二轮游戏开始了，杨老师给出的字词是“蛇”，我心想：这个太简单了，这么好猜。他们组第一个人比了一个蛇的动作，可是传到最后一个人居然变成了游泳。他们组输了，他们的队员们都不开心。 　　第三轮是我们组输了，这次的词语居然是“哭笑不得”，传到最后不知道变成了什么，所以最后一个同学又没猜对！ 　　第四轮是他们组，杨老师给出的词语是“开车”。好简单，这次他们组赢了。不过综合游戏纪律来说，最后却是我们组险胜了。 　　这堂课真开心，我真希望这种课越来越多。 记一次游戏-玩游戏作文500字15 　　今天的作文课，我们的游戏玩到最后，我们队和第四队打平了，都是五分。需要进行附加赛，我们队派出了一位强者，来和第四队的队长比赛。他们到底谁会获得最后的胜利呢？那就随我走进下面的内容，一探究竟吧！ 　　在玩这个游戏时，最让人搞笑的就是第二队的一个男孩。老师给他戴上眼罩，并让他在原地转了三圈，给他把方向摆正。慢慢地，他开始向前走了，走着还不时用脚踢，看看前面有没有桌子。踢也没踢到正地儿，反而踢到了第四排的桌子，在桌子上摸到一个瓶子，他就开始乱摸。如果他摸到的瓶子是对的，那他就能摸到橘子，可是，他摸错了。之后，他就一错再错的摸下去。摸了半天，连一个橘子影儿也没摸到，最后一直摸到时间结束，也没摸到橘子，使得全班同学哄堂大笑。 　　很快，轮到我了，我当时的心情紧张极了，生怕自己摸不到。当老师给我戴上眼罩时，我顿时就晕了，分不清方向。就这样茫然的转了三圈，老师把我摆正，我慢慢向前走着。眼前却是一片漆黑，就像掉进了深渊一样。终于到了桌子旁，我摸到了一个瓶子，可在瓶子的后面，只摸到了两个橘子，还剩一个橘子，我就在桌子旁乱摸。摸了半天，我感觉时间差不多了。我想摸错了也比什么也没摸到好，至少同学们不会笑话我。于是，我摸了第二个橘子，将橘子举在头顶，当我摘下眼罩看见自己拿对时，高兴极了。 　　到了最后的附加赛了。两个代表先猜拳分先后，我们队是第一个。我们队的那个队员不知怎么了，到关键时候掉链子，没摸到中间的那个橘子。就这样，我们输给了第四队。最终我们获的了第二名，今天我们虽然没拿第一，但从这次游戏中我们知道了，玩这个游戏只有记忆力和方向感好，才能获胜。

二二年多少挣三四点你们

在我四年级的时候,我第一次接触网络,我感到网络的奇妙,它令我非常着迷.后来,我在朋友的介绍下，我开始玩网络游戏《梦幻西游》.这时候梦幻已经是非常受欢迎的游戏了,新的区不断推出,玩家已经超过100万人. 我接触上网络游戏后,成绩一路下降.老师和妈妈曾多次教导我,但我根本听不进去去,妈妈都以为我无药可救了.为了这游戏,我和妈妈多次吵架,妈妈甚至用“赶出家门”来威胁我,但我仍不知悔改. 直到我上了初中,我认识了她,她是我的好朋友,她是最知我心的朋友.是她介绍我上了小荷,我知道自己没写作文的天分,但她叫我不要气馁,她永远支持我.在她的鼓励和支持下,我决定离开网络游戏,我决定去删号. 网络游戏迷们,请你们听我最真心的话：“赶快离开网络游戏吧,网络游戏是百害而无一利的!” 游义乌国际商贸城 作文 四海是一家——游义乌国际商贸城国庆放假前，爸爸去湖南湘潭开会，看到了一套很漂亮的瓷具，但由于携带不方便，并没有买下来。 国庆正好有空，所以到商贸城里去逛一逛，看看有没有这种“中国红”的陶瓷。 一大早，我们就来到国际商贸城，可是转了好久也没有发现“中国红”，这种高贵、高雅的瓷器。 我腿都跑酸了，正准备放弃的时候，突然发现一家店里里有红瓷，走进去一看，有点像“中国红”的陶瓷，但只有杯子，并没有刻有龙凤的，爸爸不太满意。 这位业主，看着我们的神情，很热情地说：“我这里如果没有你们喜绝代的，你们可以到我的朋友那里去看看。 ”爸爸说：“我们不知道在哪里？”那位业主很热情地说：“我陪你们去吧！”于是，我们就在他的陪同下来到了另一家店。 途中，我们才得知这位高大的，热情的业主是一个英国人。 从他的长相，一口流利的普通话中真看不聘为。 虽然，他是一个英国人，但他待我们的态度是那么友好，好像是一国人似的，却更有一家人的融洽。 在义乌这个有四万五千多个摊位，有十多万经商人员的商贸城里，国籍没有区别，四海都因贸易而结识，四海是一家！ 有关游玩义乌佛堂古街的作文五百字以上 早上，爸爸带我去佛堂古镇上的古街游玩。 一进门，就看得一棵百年老树。 那树身材高大，像一个放哨的士兵站立在门前。 这“士兵”的年龄可大了，有550岁呢！应该是明朝早期种的。 再往前走，就可以远距离的观看马头墙了。 正面看，马头墙上方像蜗牛的触角，下部像蜗牛那圆圆的嘴巴，变成了一只高傲的蜗牛，好像在讲故事。 侧面看，马头墙就像一个大舌头，要一下把你卷吃掉。 突然，我看到马头墙下方有一级级台阶。 爸爸解释说，马头墙也有着步步高升的寓意。 我们继续走着，终于在一幢房子里看到了真实的“牛腿”，有的像大象的鼻子，有的外部雕刻着桃子和桃叶，还有的外貌雕刻着花花草草。 各种“牛腿”千姿百态，十分惹人喜爱。 我把一楼和二楼比了一些高矮，一楼大约有三四米高，二楼却只有二米多一点儿。 我问爸爸这是为什么。 爸爸答到：“因为上边是大小姐住的呗！”我不知道爸爸这话怎理解。 走着走着，我们已经不知不觉地来到了新华剧院了。 解放时的剧院到底是怎样的呢？好奇的我往剧院里一瞧：哇！真像马戏团呢！墙上挂着一些书画作品，两边还挂着一串又一串的红灯笼，热闹好像又回到了剧院里。 中间的桌椅怎么也数不清，两边还放着一些公益广告。 舞台又打又安静，还闻到了淡淡的茶味。 我一回头，看到“新华剧院”这几个大字上方，画着一个工人，一个农民那个农民手拿稻穗，还有一个拿着步枪的士兵，组成了那时最有特色的工农兵。 走到尽头时，我们看到了擀面杖、捶衣裳的木槌和手工制作月饼的模子。 模子的图案有的是小鸟，有的是一朵玫瑰，有的是一个胖娃娃。 再往前面一点，我们看到了食用染料。 爸爸说：“假如我们觉得花生、面条颜色太单调，就可以把染料买去染。 ”我真希望下次还能再游一次古镇！ 浙江省义乌市中考语文作文以“那一次,我和他（她）都是好样的”... 1、那次，我和他都是好样的 两个人，都是半只鞋的沙子，满身的黄土，以及嘴里浓浓的沙子的味道。 阳光下，我和他相视而笑。 我和他都是第一次参加运动会，带着几分无知的自信，我们在操场中央击掌互励：“为班级的荣誉而战，不抛弃，不放弃。 ”这份自信让人看着格外喜欢，无意间，看到操场上的那棵桂花树，竟有两朵早些开了。 很快我们就来到了比赛场地，想不到，依着我们的身高优势。 竟闯进了决赛。 看着眼前的杆子一点点的升高，终于，前面的人一个个摔倒。 扬起一层层黄土，就像战场一样，尘土飞扬。 所以就更需要两个士兵，携起手来，不抛弃，不放弃。 轮到他了，我问他：“怕吗？”他说：“怕，但也要拼一拼。 ”看着他起跑，冲刺，起跳。 在他跃起的那一刻，我的心也提到了嗓子眼。 可惜，没过，翻身落马。 我想过去安慰他，可又不知道该说什么。 我做好准备动作，看着眼前那高的令人可怕的杆子，心里也没底。 “拼一拼吧。 ”我对自己说。 一样的动作，全力的起跳可不真气的脚跟却碰上了杆子。 杆子落下，在地上跳了两下。 我从沙坑走出来，他过来给我拍了拍衣服，并递给我一瓶矿泉水。 我问：“我们行吗？”他说：“行，一定行，相信自己。 ”我点了点头，看着操场边的那两朵桂花，分明还有争着向上的气势。 没错，一定能行。 最后一次机会，他揉揉发酸的双脚，我对他吼了一声：“加油。 ”他向我点点头，加速，越过。 那样子，身如轻燕，他成功了。 他握紧双手，做出一个胜利的姿势。 他的成功，又给我带来了几分信心。 我抚抚那颗狂跳的心。 盯着前方的杆子。 冲，尽全力冲。 就在上升的那一刻，我的脑海里只映着“不抛弃，不放弃”几个字。 加油，一定能成功。 我落在地上，衣角碰着杆子，杆子抖了三下，没有落下来。 我成功了。 我和他紧紧拥抱在一起，就像那两朵桂花，紧紧的依靠在一起。 默念着：“不抛弃，不放弃。 我们都是好样的。 ” 是啊，那次，我和他都是好样的。 老师的话：不知道本文得了几分，但从105的总分中可以看出应该不会很差。 这个题材这位同学已改写多次，所以能够在中考的时候充分发挥，并达到了他最佳水平。 欣赏简洁的语言，细腻的心理，偶尔的景物烘托，更欣赏的是作者能在写作过程中贯穿“不抛弃，不放弃”这一线索。 这是《士兵突击》中钢七连战士的精神原则，作者能在这游刃有余地运用，是源于于他对这句话的理解，很庆幸在开学初建议全班同学认真阅读《士兵突击》，学习许三多精神。 这就是阅读带来的帮助吧。 2、那次，我和她都是好样的 曾以为，我是夏洛蒂·勃朗特笔下的那个简·爱，平凡，矮小，不引人注目。 曾以为，她也和我一样，像毛毛虫一般，受人的讨厌，只能一直默默无闻。 殊不知，简·爱也有追寻到心中的幸福的一天，毛毛虫也有破茧成蝶的啦一刻，美好的灵魂在瞬间升华，绽放出夺目光华...... 那次，我和她都是好样的。 她，我一起长大的好朋友，一直以来，我们都是平凡的一对朋友，那天，她和我一起在窗前做作业。 “五十一，五十二，五十三......”窗外的草地上，一群小孩在拍着皮球..... （老师，中间我真的记不住了，大概就是记叙我和她帮小朋友艰难得把球从很高的树上拿下来，我站在她的肩膀上爬上去用木棍捅下来，最后摔下来，两个人都受伤的事情，写得还比较有真情实感的） 看着我们身上的伤，一个小孩掏出了创口贴小心翼翼得替她包上，并露出了甜美，纯真的笑脸，一个男孩说道：“姐姐，谢谢你们。 ”“你们好厉害啊！”“姐姐，你们真是好样的！” 听着着一声声感谢和赞美，我顿悟了：原来并不是不平凡的人才优秀，平凡的人也可以有不平凡的品质。 那次，我和她都是好样的。 其实，每个人都是好样的！ 老师的话：很遗憾该同学已经回忆不起来考场上写的具体的内容了，但也没有关系，她让我们看到了精彩的开头和结尾，朴实的语言中不乏深刻的道理。 3、那次，我和她好样的 冬日，溪面结冰，而在那深处，水继续向前奔腾着，它们都是好样的。 夏日，大街一片空寂，而在那池塘稻田里，青蛙一片生机，它们都是好样的。 那天早上被冻醒，望了一眼灰蒙蒙的天空，机械地背上书包上学去。 路上，灰色的风吹乱了我的头发，顺了顺头发，一抬头，那边是一大串乌云。 心情也如蒙上了一层乌云，糟透了——昨天，为了一本小说，我和她翻脸了，充满怒气的两人在一番争吵后，背道而行。 要知道，我和她有六年的深厚友谊，但竟然只有那么几分钟就瓦解了？ 忽然，手臂一阵冰凉，下雨了啊。 这时，才发现粗心的我忘记带雨伞了。 飞快地跑到教学楼，身后的雨瞬间下大了。 只看到花花草草消失在雨帘中。 整个学校都在雨的洗礼中，时间一分一秒过去。 一整天，脑海里一直回荡着那一声吼：“我们绝交！”。 正在气头上人儿喊出这一句话，殊不知同样心高气傲的我们可能谁也不会道歉，从而错过彼此。 放学了，一个人站在走廊上，感到极其烦躁，看见雨中的花花草草都被淋地低下了头。 我也很无奈。 以前她都会带上雨伞，和我一起回家，可现在……怎么办？冲吧。 冰冷的雨滴在身上，经过我们经常光临的奶茶店。 我走了进去，一股淡淡的奶... 写一篇作文,题目是2038年义乌和我,注意：要自己写,不可以抄！！... (1)2038年义乌和我 不知30年后的义乌会是什么样子呢？也不知道我是什么样子的呢？但是我比较希望2038年的同一首歌再一次在义乌举行，因为同一首歌这个节目总是在另外的地方举行。 那当然我更希望自己是一个大明星。 义乌的环境非常的棒经过30年后更是如此。 在迎接同一首歌时，节目场地大大改变了，没有舞台，而是一片绿色，到处都是花花草草，而且在花草树木的周围是清澈的湖水，里边还有许许多多的小鱼正活蹦乱跳着，真是好看！2008年的环境有时也很差劲，乱扔垃圾，接着又破坏花草树木，这就让很多人都喘不过气来。 这就像一个生活链，每一个都是息息相关的。 2038年的义乌博览会也是在我们的义乌小商品城举行，先在的小商品城不知有多么的大啊，先在的3期又造出来了，由此可见我们的义乌经过30年后变化这么的大啊！发展得多么快！所以在义乌小商品城经过这么大番变化成为在义乌是世界闻名的，也是顾客们的游览胜地。 就是因为这样你想要什么就有什么，什么文具啊！玩具啊！还有什么化装品啊！很多很多......从这看出小商品城简直是应有尽有，而且都是物美价廉。 (2) 不知30年后的义乌会是什么样子的？我希望三十年后奥运会会在我们义乌举行。 奥运会的开场白是十分精彩的，有跳舞、 有唱歌、有魔术、有乐器、有古代的文化、还有卡通人物…… 最先比赛的是体操，比赛开始了，大家都进入了紧张的气氛中。 比赛越来越激烈，当然我们中国的选手似乎是什么都不怕，还是排在第一位，体操的第一名一定都是我们的…… 义乌的环境也是很好的，人们都知道扔下垃圾是违法的行为，所以大家从不乱扔垃圾。 当一个孩子生出来的时候他的父母就会一遍一遍的告诉他长大会不能乱扔垃圾。 小商品城有了不断不断的客户，你们知道最早的小商品城在什么地方吗？在新马路那里，还没有新马路菜市场那么大，由此可见我们义乌发展长得有多快，我们义乌的小商品城也是世界闻名的。 你想要什么，那里面都有，只要你说得出来有玩具、有气球、有汽车、有自行车、有三轮车、有文具、有水晶……小商品城里的东西都是物美价廉的还东西，还从来都不会参假！ 现在都不用人员了，全部都是机器人在工作。 机器人不需要充电，也不需要休息，也不需要人们操纵它，它自己很明白自己在做什么。 机器人和人们一样，手脚灵活，机器人外面包着一层厚厚的皮，是它和人们长的一模一样。 有一种机器人的声音会随着环境的变化而改变，它也很善解人意，是专门为运动员做的一种机器人：如果你在很生气的时候，它就会安慰你；在你开心的时候它会向你讲许多的好话；在你郁闷的时候它就会将一些幽默的故事给你听！ 作文冬天去江滨公园玩 早上8.40分，趁着阳光尚未毒辣，清晨的微风存有一丝的清凉。 我带领七位学生，游义乌江滨公园。 义乌江滨公园，又称义乌江滨绿廊，十里长廊自东南穿城而过的义乌江，是浙江省最常的绿色长廊，，开放式的公园，她的美丽与多姿家喻户晓，是义乌一道靓丽的风景线。 今天特带上学生，一是欣赏江滨绿廊两岸美丽的风景；二是开拓视野感受生活；三是亲临江滨绿廊之后，写一篇文章，以便提高学生观察能力和写作能力。 江滨绿廊位于义乌市中心，东邻：义乌市江东客运站、货运站；南邻：义乌钓鱼矶公园、义乌儿童乐园；西邻：义乌篁园服装市场、义乌解百、好又多超市；北邻：宾王客运站、义乌规划设计院。 蜿蜒、曲折、漫长的义乌江把江滨绿廊分为东西两岸，宛如一条巨龙婉曲地躺着；沿江两岸用青石铺砌而成，坚固而齐整，石柱铁索连环组成了护栏，别具一格，岸边一排排石桩依着江提延伸着，挺拔路灯穿插在其中，仿佛是守卫在江提上的士兵；两岸柳树成荫，细柔的柳条在江风的吹拂下，就像春姑娘的手轻吻着你的脸，给人惬意。 绿茸茸的草坪如地毯席铺，郁郁葱葱的灌木，乔木错落点缀得颇有姿式，小桥、亭台、水池、花园、小山坡散落其间，整个长廊分成体育游戏圆、商业文化、花鸟世界、儿童乐园四个园区，绿色的草地就像一个个翡翠，崁在江滨两岸。 夜幕降临，花灯初上，依江两岸的霓虹灯随着音乐的节奏而闪烁着，这里俨然是一幅天上人间的神奇的缎带。 每天清晨，可以看到人们锻炼的身影，矫健的步履，优美的舞姿，柔美的太极，高亢的歌喉。 充吸着新鲜的空气，聆听着时代前进的步伐，提升居民生活的质量，感受生活的美好。 义乌江上原本碧波碧波荡漾，江水拍打着提岸，层层江水泛着涟漪，微风在江水的伴随下，变得轻柔温和。 如今七月的骄阳，早已把义乌江上的江水吸干了，露出了河床，在几处稍深地，仍留着一泓污水，颇为惋惜，令人遗憾！ 江门义乌体验馆的作文 听说义乌是个美丽的地方，我很想去义乌体验一下。 一天，舅舅打了个电话来，他说他在义乌找到了一份工作，特意邀请我们去他那玩几天。 爸爸答应了，终于可以去义乌看看了，我高兴地手舞足蹈。 列车很快，三个小时后，我们就到义乌了。 不看不知道，一看吓一跳呀！没想到就连义乌的火车站都这么高大壮观。 在义乌住了一段时间后，我就发现，原来义乌真的是一个美丽的城市啊！这儿的人们素质非常好，他们不会乱扔垃圾，也不会随地吐痰，因此城市了都是干干净净的。 而且每到植树节，他们都会主动地在自己的房前屋后种上八九棵树，这样做，就只有一个目标，那就是为了绿化。 是呀！我们要多种些树，不能让这美丽的地球变成一片荒无人烟的沙漠。 因为人们多种树，所以义乌城里的空气质量非常好，没有一点污染。 如果别的城市也能像义乌城一样那该多好呀。 这儿的人也很讲文明。 我看到过好几次这样的事情了，比如：扶老人过马路，给老人让座，为老人提东西。 这都是文明的体现。 义乌的环境美，风景美，人的品德更美。 ... 一年级作文春游怎么写 春游小学一年级春游作文 | 2014-11-29 13:25春游 星期五，我们学校去春游。 早上8点我背着包到学校，包里有可口的零食，八点半老师带我们去坐车，一路上同学们都很高兴有说有笑。 到了春游的地方，老师带我们去活动，我们玩了捉鱼、太空城堡，还参观了恐龙模型、沙漠植物和瓜菜地。 晚上回家，爸爸说我晒黑了，但是我觉得很值的，因为我学到了很多的知识。 我开心极了。 春游小学一年级春游作文 | 2014-11-29 13:264月10日，保联小学终于迎来了一年一次的春游活动。 “春游了，春游了！”同学们都高兴地喊着。 这次春游，是去义乌的骆宾王公园游玩，学校选了一个阳光灿烂.万里无云. 的好天气， 春游的前一天晚上我也不知怎么搞的，总是睡不着觉，也许是我对期待已久的春游太兴奋了吧！一清早，同学们到学校里集合，通过体育委员整队，我们拉着长长的一大队人马上路了，一路上，同学们说说笑笑，大约半个小时，我们便来到了景色秀丽的骆宾王公园。 进入公园里，公园里的很多碑文就记载着骆宾王的生平事迹，骆宾王是义乌人，自幼聪明颖悟受过良好的教育，少年时就有诗名，擅长七言歌行和五言律诗，他7岁能诗，有“神童”之称。 据说咏鹅诗就是此时所作：“鹅，鹅，鹅，曲颈向天歌，白毛浮绿水，红掌拨清波。 还有《骆宾王文集》等……他在文学史山占有重要的地位。 休息的时候，我们班级分成几个小组坐在草地上，我和同学们坐在一起，讲讲笑话，吃吃东西， 在骆宾王公园里玩得很痛快，真是热闹非凡，尽管今天的天气很炎热，但是我的心情丝毫没有受到天气的影响，我有一种按耐不住的喜悦，我觉得今天的收获可不少呢！骆宾王的事迹，给我带来很大的启发，要好好学习，长大做一个对国家有用的人才。 义乌市保联小学604班阮锜洁指导老师：万松兰 我的校园：按照移步换景的游览顺序400字作文 早晨，我和爸爸、妈妈一起去那美丽的绣湖公园玩。 走进公园的大门，首先映入眼前的是一片一眼望不到边的小花、小草和高大的树木。 只见几只可爱的小狗在绿油油的草坪上嬉戏打闹，有的在追逐，开心的活蹦乱跳；有的懒洋洋地躺在草地上；还有的在与自己的主人玩有趣的游戏......走过碧绿的草地，只见一个清澈见底的湖，这就是“绣湖”。 在湖里，放养了很多的红鲤鱼，还有好多叫不出名的鱼。 早晨，有许多小朋友和父母带着美味的食物来喂鱼，只要你把这食物往湖边一扔，鱼儿就飞快地游过来抢食；到了炎热的中午，鱼儿自由自在地在乐园里玩各种各样的游戏；到了宁静的夜晚 .鱼儿都回到各自温暖的家里。 最引人注目的是那座历史悠久的古塔，犹如一位高大而又强壮的士兵，保卫着公园的和平。 它见证了义乌的过去和现在。 走着走着，去上学的时间快到了，美丽的绣湖公园，“我爱你” 队出去旅游。 我们举着乌拉特前旗，从内蒙古出发了。 一路上喝着天水，吃着阿克苏，骑着罗马、利马、巴哈马去的。 我们走着走着，到了一片森林，上面挂了一个小牌写着“桂林”，里面有格尔木、榆树。 穿过树林，到了一个村庄，这个村庄叫石家庄，里面非常漂亮。 再往前走，到了一片桃林，往里面看，有好多桃树，树枝上结满了一个个粉红色的桃子，一阵阵桃香扑鼻而来。 桃林旁边有一片新竹，新竹旁边有一个小院子，院子里有一个基隆，基隆里养着几只宝鸡。 天上飞着凤凰，地上跑着九龙，开满了各种各样的花儿，有月季花、玫瑰花、芍药花……院子里还有一个房子，它的名字叫义乌，房子旁边有一块儿田，它叫蓝田。 有一位农夫在蓝田里种菜，这位农夫正在辛勤的挖地，突然农夫大声喊：“我找到白银了！我找到白银了……”蓝田旁边有一口井，叫龙井，非常深。 我们继续往前走，看到了一条沟，它叫九寨沟。 沟里流着玉溪，水很清澈，小溪上面有一座桥，叫大石桥。 晚上天黑了，我们找了一个小店住下来，这个店叫瓦房店。 我们把马放在驻马店里，然后我们搭起神农架吃烧烤，喝着哈尔滨，唱着日喀则，快乐极了！到了睡觉的时候，我躺在床上看远处，只见有一望无际的山。 有乳山、井冈山、武夷山……第二天早晨我们又出发了，包里装着吃的，一阵风吹过，有一股大海的味道，我们欢呼着，把吃的往天空扔。 走了很远很远，上了山坡，往底下看有一片蓝蓝的大海，哦！原来是珠海。 海里游着南京，南京的脊背上往外喷水。 沙滩上有贝壳、海星……很美丽。 我们非常累，想休息一会儿，所以我们就躺在沙滩上睡着了。 转载请注明出处 » 以"游戏"为话题的作文

　　在学习、工作或生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是我整理的游戏四年级作文，希望能够帮助到大家。 游戏四年级作文1 　　气球终于“出球头地”了，只见一群人正在为它抬“人力车”。 　　为什么我们要为气球抬“人力车”呢？原来，我们在玩游戏呢！气球地位提高，成为这场游戏的主角，我们要用被背靠背的方法将它从起点运送到终点去。 　　规则是这样的：我们不能用手碰气球，也不能将它挤爆，更不能弄掉，一旦落地或挤爆将被淘汰。 　　只见夏禹小队一马当先，离终点仅剩五分米时遇上了“超大型翻车事故”，导致气球落地。不巧的是，另一小队已经到达了终点。 　　第二轮，上一局的失败者重整旗鼓，看“广告（别人的表演）”后拿到了复活币，复活了。他们以迅雷不及掩耳之势跑向了终点，可对手也很快，最后因为搭档失误淘汰了。 　　第三轮，我上阵了，可难度增加了，要先原地转圈。因为我们的转圈速度不及对手，所以对手就抢先一步。正当胜利要属于他们时，我们冲了过去。很明显，我们的速度超过了对手，所以最后我们赢了。 　　呵呵，早知道玩这个，我就往身上贴双面胶，呵呵…… 游戏四年级作文2 　　今天下课铃响后，老师笑着走进教室问：“同学们，你们喜欢玩游戏吗？今天玩个游戏怎么样？”学生们兴奋地说：“好！” 　　老师首先告诉我游戏规则。规则结束后，比赛开始了。第一组写名字，第二组写在哪里，第三组怎么写，第四组做什么。学生们拿出一张不成文的纸，开始写。有的同学四下看看别人写了什么，有的同学边想边写，有的同学站起来看谁写，有的同学笑着写，好像很有意思。 　　我开始公布同学写的内容。第一个很搞笑。上面写着：“姚瑞在山上快乐地沐浴。”这句话让学生们笑了。另一名学生写道：“廖家豪很乐意在公园里脱裤子。”学生们笑得前前后后。更搞笑的还在后面呢！"里根正在浴室里开心地玩耍。"写下这句话让我哭笑不得，“刘谦在山上心情忧郁地吃着东西。”…… 　　哈哈哈，这个游戏真的很好玩，不过时间过得很快，一分钟游戏就结束了。这个游戏也让我明白了一个道理：造句不能乱用词，否则会闹笑话。 游戏四年级作文3 　　今天，老师问：“同学们，你们喜欢做游戏吗？”同学们异口同声地说：“喜欢”。老师在黑板上画了一张脸，脸上面有嘴、眼睛和耳朵，就是少了鼻子，老师问：“谁来贴个鼻子”？孙五月说：“我来”。老师把孙五月的眼睛蒙住，让他转了三圈，老师说：“贴鼻子吧。” 孙五月把鼻子粘在了嘴边，同学们大笑起来。老师又问：“还有谁来呀”？韦一来到老师面前说：“我来”。老师把韦一的眼睛蒙住，也让他转了三圈，老师说：“你要把鼻子贴好呀!”韦一把鼻子贴在了嘴巴的上方一点点，同学们再次大笑起来。老师说：“还有谁来”？一个大哥哥说：“我来”。可这个大哥哥把鼻子和耳朵贴在一起。同学们大笑起来。老师开玩笑说：“这个鼻子和耳朵成了双胞胎了。”同学们听了笑的更欢了，有的.同学们连眼泪笑出来了。 　　贴鼻子游戏真让我开心呀！ 游戏四年级作文4 　　今天我和朋友一起去海底世界玩。大家不要以为是真的海底世界!其实是用打气筒打气来的啦，嘻嘻!我们想要进去一定要给他 十元，然后想玩多久就玩多久! 我一进去就觉得接下来一定很好玩，结果我的乌鸦嘴成真了!我的朋友说：“我们去玩捉迷藏吧!”“好耶!”我们异口同声。 　　接着就是一场激烈捉迷藏。我想我到底是捉呢还是藏呢，真是疑惑?但是我后来还是想捉。我告诉了她们，她们就去躲了起来。小睿最好找了!她就躲在一个滑滑梯后面!笑死我了，可是还有好多人没找到呢! 我想到一个办法，我让小睿和我一起找，就这样一下子把她们全找到了!时间过得真快呀，真想让时间倒流!不过这次没玩够下次我还来! 游戏四年级作文5 　　“丁……”随着一阵铃声，我们的语文兴趣班开始了。 　　老师满面笑容地走进教室。老师还没说话，我们就小声说：“今天作业一定很多！”令人不解的是，老师先是在黑板上画了一个圆圈，然后在圆圈里画了两个拱门和一个船形图形。老师想做什么？然后老师画了个脸，但是少了个鼻子。哦，对了，老师肯定是想跟我们玩“戳鼻子”的游戏。 　　“谁来插鼻子？”杨老师问。“我来，我来！”二十九双小手被刷了一下，举起来。 　　幸运星来找我，老师让我贴。我自信地大步走了过来。老师蒙住我的眼睛，让我先站在指定的地方，然后叫我往前走，把鼻子贴上。我放松地走上前去，砰的一声竖起了鼻子。顿时，全班掌声雷动！ 　　我赶紧脱下遮住眼睛的布。“耶！”我高兴地叫道：“糊吧，糊吧！” 　　“叮”的一声响起，但我们仍沉浸在上课的喜悦中… 游戏四年级作文6 　　这个周六，也就是今天下午，我和弟弟还有一群朋友玩了一个游戏——“猫和老鼠”。 　　我们都来到一块空地上，围成一个大圈，举起手，围成一个老鼠洞。哥哥先找了几个跑得快的伙伴做“花猫”。那些“老鼠”鬼鬼祟祟地探出小脑袋，一遍又一遍地四处张望，然后鬼鬼祟祟地钻出“老鼠洞”。看来这个“小坏蛋”又要干坏事了。就在这时，警觉性很高的“花猫”跳了起来。“老鼠”看见了，就跑了，“花猫”也跟着跑了。伙伴忍不住跳起来说：“快，快，快接住！”突然，狡猾的老鼠钻进了老鼠洞，花猫只好站在洞外看着老鼠无奈的叹气。花猫突然转身向对面的老鼠打招呼，而老鼠不妨做好准备。狡猾的老鼠还没来得及醒来，就被花猫抓住了。" 　　所有的伙伴都在跳来跳去，看起来很开心。欢乐的笑声在宽阔的空地上久久回荡。 游戏四年级作文7 　　这是闷热的一天。孩子们都想在外面凉快凉快，“小游泳冠军”也不例外。他们在外面嬉戏。 　　听了一阵“扑通”声，“小游泳冠军”们一个个跳进水里，有的在跳水时跳芭蕾。他们就像小演员，在舞台上表演。有些人嘲笑别人游得不好，似乎很得意。其他人在表演杂技。但是当宝宝们互相追逐，玩得开心的时候，意外发生了。 　　“你推我！”“你推我！”争吵中笑声消失了，婴儿们谁也不理会。为了解决这个误会，孩子们邀请了鸭妈妈。鸭妈妈说：“这件事主要是你看不清楚，孩子要团结，要相爱。不要因为一点小事吵架。”说完，鸭妈妈离开了。 　　母鸭走开后，四只小鸭子一致认为是丑小鸭，于是他们把它赶上了岸。丑小鸭独自呆在岸边，感到悲伤和悲伤。 　　孩子们，如果你是一只丑小鸭，你的心会怎么样？如果我是一只丑小鸭，我心里肯定难受。 游戏四年级作文8 　　记得小时候和朋友玩得最多的一个游戏叫“寻找圈子里的朋友”。这是一个反应与合作的游戏。 　　我们选择其中一个搭档当裁判，当裁判喊“比赛开始！”当时我们几个朋友手拉手围成一个圈，跟着音乐走。突然音乐停止了，“五！”每个人都以最快的速度握住身边的五个伙伴。我和辛屹好像很着急，赶紧去找另外三个按住他们。我们很了解，没有被淘汰。 　　在游戏结束的时候，我们总是一起卸下o型，坐在大树下，和朋友分享那天发生的趣事，让所有的朋友开心的笑起来。每天傍晚，当最后的余晖和热气消失在天空，我们会依依不舍地和大家告别，然后期待明天，然后聚在一起打游戏，讲有趣的故事。 游戏四年级作文9 　　今天下午，我放学回家，写完作业，找了一个小游戏，叫飞行棋。 　　规则是：一开始，甩一个六，才可以出家，接下来，就可以玩了。 　　我先甩，真遗撼，甩了一个二，别人有的甩六有的也没甩着，第二把，我鼓足气，终于甩了一个六，我飞出去了一架小飞机，第二次，又甩了一个六，我那高兴劲儿就甭提了，兴奋的手舞足蹈[注:蹈：顿足踏地。两手舞动，两只脚也跳了起来。形容高兴到了极点。也手乱舞、脚乱跳的狂态。]。……可物！一架红飞机把我撞回了老家，我这次可就不像上次那么幸运了，一连好几次没甩中，不知不觉[注:知：知道；觉：觉察。没有意识到，没有觉察到。现多指未加注意。]中，十几分钟过去了。我还没完成任务，可时间到了。不得不和电脑“拜拜”。 　　今天，我虽然没玩节束，可我却很高兴。 游戏四年级作文10 　　今天中午，老师让我们安排自己的活动。于是，大家开心地开始了“老鹰抓小鸡”的游戏。 　　顾子安自告奋勇成为“雄鹰”，刘晓倩长高了成了“母鸡”，其他人自然成了“小鸡”。比赛开始的时候，我先看到“雄鹰”从两边进攻。“母鸡妈妈”朝“老鹰”攻击方向张开双臂，用身体挡住“小鸡宝宝”。狡猾的老鹰故意装糊涂。“小鸡”以为老鹰累了，都放开了。突然，“鹰”扑向“鸡”，把“鸡”吓得慌了。“母鸡”被这突如其来的情况吓了一跳，赶紧护着“小鸡”。但为时已晚，一只又肥又嫩的“鸡”早已落入了老鹰的口中。老鹰一直试图抓小鸡。母鸡也比较机警。“母鸡妈妈”张开双臂保护“小鸡”。老鹰突然转身猛攻最后一只“鸡”。最后一只“鸡”很聪明，很快就离开了队伍。老鹰向小鸡扑来。但是“鸡”闪到了左边，“鹰”没能抓住“鸡”，而是摔了一个大跟头。哈哈！“鹰”没用！笑声不时从操场上传来。 游戏四年级作文11 　　现在，几乎每个家庭都有一台不可或缺的网络工具——电脑。它不仅能让我们了解很多知识，还能让我们了解世界新闻。但是，它也在悄悄入侵我们年轻的朋友，背后的凶手是网游。 　　虽然网络游戏精彩有趣，但是大家都不知道网络游戏有多危险。每当我们打开电脑玩游戏时，电脑就会产生一种辐射，这种辐射会伤害我们的眼睛，最终变成近视。而且，如果我们坐在电脑前的时间太长，就会腰酸背痛，最终变成驼背。一些网站推出了一些不健康的游戏，严重侵蚀了青少年纯洁的心灵，最终他们放弃了学业，走上了犯罪的道路。可见玩网络游戏真的很有害。 　　最后，真心劝那些迷恋网游的青少年，为了你的健康，为了你的美好未来，早点把这些杀手级的——网游藏在暗处。 游戏四年级作文12 　　在风和日丽的一天，我在冬令营里，和许许多多的朋友玩了一场群情激昂的撕名牌。 　　老师藏好宝盒，让我们去找，只要名牌被撕就会out(是个人战)，如果被撕了找到了有复活卡的宝盒，把复活卡给老师就会复活。 这激烈的比赛开始了，忐忑不安，十分警惕，生怕被撕。这时我既紧张又兴奋，因为我的朋友吴轩迪找到了一个宝盒，我和一个比我弱的人狭路相逢我以风驰电挚的速度去追他，像猎豹追小羊一样，我不用吹灰之力把他抓住，轻轻松松就把他给撕了。 　　过了一会儿，有一位比我大的人从我背后偷袭，可名牌粘的太紧，我急如火星，现在我只有一种办法那就是跑，我以快如闪电速度逃之夭夭了。 　　经过了今天这场比赛，我懂得了“谨慎比大胆要有力的多。” 游戏四年级作文13 　　今天上作文课的时候，老师让我们做了一个游戏叫“木头人”： 一个人当木头人，一个当逗笑者。 　　我和谈潇一起玩。我当木头人，谈潇当逗笑者。她用手在我眼前晃来晃去，见我没有笑，她又做牛角。她还说地下有一条蛇，见不起作用，她又继续说：“你的钱掉了。”又用手把嘴巴捏得扁扁的，像一个唐老鸭，又做鬼脸。我还是似笑非笑的样子站在那里，像一个僵尸一样一动不动。她对我说：“使必杀技了！”我一听情不自禁地笑了起来。我心想：我一定要报复。 　　轮到她当木头人了，只见她把眼睛眯成一条缝。我对她说：“你的地下好大一条蛇，你的钱都掉了，你要再不捡我就拿走了。”看她还是无动于衷的样子，我便开始挠她痒痒，她坐下来以后，不知是哭还是笑。 　　这次活动还真有趣，使人很开心。 游戏四年级作文14 　　日期：明天 　　天气：太阳在微笑 　　心情：快乐200% 　　哦，现在是6：60。我嘴里叼着面包，手里拿着牛奶，背上背着笔记本电脑，冲出了家门。 　　我以每秒120公里的速度赶到学校。到了学校，打开电脑，开始了“梦幻西游”，检查考生。喔！好险啊！ 　　上课开始，老师说：“请打开梦幻西游。班级作业是把你的编号训练到20级，放学后检查！”所以学生们很快就完成了老师的作业，因为到20年级至少需要几十上百次的经历！打开后去沉船炼制，然后去山洞杀了它，最后炼制到19级。几万次经历后，我去江南野外杀了它，在大唐（长安）外一路杀了它，终于升到了二十级。我也去了长安城。 　　“今晚作业细化到21~23！”老师说。“哎，今晚别睡了！”我一边说一边走了。 游戏四年级作文15 　　今天老师组织我们玩“老鹰和小鸡”的游戏。 　　游戏开始了。“老鹰”张牙舞爪地扑向“小鸡”母鸡”迅速张开双臂，拦住“老鹰”，坚持让他远离自己的孩子，并不时发出信号让“小鸡”蹲下以免被“老鹰”攻击。小鸡们接到母鸡的信号后，争先恐后地蹲下来，生怕被老鹰抓住。”鹰"很狡猾，趁母鸡"不注意，迅速跳到右边。“母鸡”发现他正忙着闪回来，这让他扑了个空。“老鹰”看到一个计划，没有实施一个计划：毫无疑问地走在母鸡前面，直到母鸡放松警惕，然后， 　　“突然袭击”，这一招，“母鸡”一定顶不住。但是，不管老鹰耍什么花招，母鸡都不会上当，依然专注地看着老鹰。最后，在母鸡和鸡的共同努力下，老鹰终于放弃了这一顿美味，白白离开了。 　　“老鹰和小鸡”这个游戏真的很有意思。

　　在平凡的学习、工作、生活中，大家都写过作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么一般作文是怎么写的呢？以下是我为大家整理的有趣的游戏作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。 有趣的游戏作文1 　　在阳光明媚的星期五上午，我们学校将要举行一个逗拼大赛的游戏。 　　首先王老师给我们每个同学发了两瓶旺仔牛奶，在王老师的带领下我们来到了操场，只见同学们拿出了手中的旺仔牛奶，在地上摆弄开了。同学们拿出了全身的绝活，洋相出了N次。都努力着想拼出一个完美的图案。这时候，大家舌头伸出，两眼无光。让人看得头皮发麻。这时候，王老师过来了，告诉我们逗拼的方法，同学们脸上露出了灿烂的笑容。大家按照王老师的方法把旺仔牛奶排成一个圆圈，其他小朋友拿多余的旺仔牛奶在边上组成三个三角形状的图形。看着这些被我们排好的形状，大家终于忍不住大笑了起来，嘴里不停得喊着：我们成功了，成功了。高兴的一蹦三尺。 　　这节课是多么的有趣啊，给我们留下了深刻的印象。　 有趣的游戏作文2 　　“动物餐厅”是一个微信小程序，在去年的时候流行了起来。一开始我是在广告看到的，谁知道点进去就入了迷。 　　这个游戏是模拟餐厅，客人是动物，货币是小鱼干，还有评价星和盘子。在游戏里有很多区域，有餐厅，自助餐厅，厨房，花圃，鱼塘和外卖店。小鱼干和评价可以用来解锁区域，菜谱和花的种子等，还可以用来购买家具，至于盘子是专门用来解锁自助餐厅的菜谱。 　　当我在学校向同学们推荐这个小程序的时候，我才知道老早同学们就开始玩了呢。他们有的说：“你现在才知道啊？我都有一千多个评价星了！”有的说：“我都已经有外卖店啦。”还有的说：“你现在才玩动物餐厅啊？要不我帮你升升级？”听到他们的话，我感到庆幸，幸好我“入门”了，要不然我就要out啦。 　　于是我天天和同学们谈论动物餐厅，说说自己解锁了什么新顾客，解锁了什么新菜谱等。 　　在疫情期间的时候，这个小游戏也不再流行了，希望疫情过去以后，能看到我爱的“动物餐厅”再次回到我们的话题中。 有趣的游戏作文3 　　上体育课，同学们做完课间操，就在操场上做各种有趣的游戏。我和几个同学做“老鹰抓小鸡”的游戏。 　　我当“老鹰”，小红当“鸡妈妈”，其它同学当“小鸡”。游戏开始了，“鸡妈妈”排在最前面，“小鸡”一个拉着一个的后衣襟，连成一串。我左扑右闪的，时时刻刻都想捉一只“小鸡”。“鸡妈妈”张开它那双大翅膀，左挡右挡的，不让我捉它的孩子。“小鸡”们随着“鸡妈妈”左躲右闪的。特别是那只长尾巴的“小鸡”，既机智又跑得快，移动方向转得很及时。我从开始到现在，连它的一根鸡毛也没摸到。过了一会儿，我想出一个鬼点子，我猛地朝左边跑，跑得气喘吁吁，“鸡妈妈”一直往左边跑着去挡，“小鸡”们快步向右移动。我想了想：机会到了。我马上向左边扑去。“鸡妈妈”防不胜防，小鸡的队伍乱阵了，长尾巴的“小鸡”一下收不住脚，被我捉住了。别的“小鸡”在旁边乱成一团。我累得满头大汗，高兴地叫道“我捉住一只‘小鸡"了”。 　　这次游戏真有趣。 有趣的游戏作文4 　　今天上午，我和我的好朋友:刘津，李莹和王鑫辉在操场上玩警察抓小偷的游戏。游戏的规则是:警察必须在小偷跑出5秒后才开始追，把小偷都抓到了游戏就结束。 　　游戏开始了。李莹和王鑫辉当小偷，我和刘津当警察。一声“开始”令下，李莹和王鑫辉飞快地跑出去。大约过了5秒钟，我和刘津开始追。因为王鑫辉跑得比较快，我和刘津商量，先集中力量抓李莹，再抓王鑫辉。我和刘津一左一右紧紧跟在李莹后面。不到一分钟就抓住了李莹。紧接着我和刘津又转身追向王鑫辉。一会儿我跑得快一些，刘津跑得慢一些稍微休息。一会儿刘津跑得快一些我跑得慢一些稍微休息。终于王鑫辉因为体力不支被抓住了。我们休息了一会儿，4人轮换，由我和刘津当小偷，李莹和王鑫辉当警察，又开始新一轮游戏了。 有趣的游戏作文5 　　今天的 作文兴趣课上，我们玩了一个有趣的游戏。 　　课间休息时，何老师说：“大家肯定都累了，我们一起来玩个游戏吧！”何老师给我们准备了两种游戏，一种是“我比划你来猜”，一种是“看图猜成语”。因为看图猜成语没有猜出来的话就会挨一下手板，大家就都纷纷选择了第一种——我比划你来猜。 　　游戏开始了，我们组的第一位同学先在老师手中抽取了一个词语，再比划给他后面的同学。轮到我时，我转过身子，看见前面的同学先是指了指自己的鼻子，接着又在耳朵边比划了一个更大的耳朵，我想了想大声说：“大象！”掌声响了起来，大家都用佩服的眼神望着我，我不禁有些沾沾自喜。 　　轮到第二组玩游戏了，他们也按照我们的方式一个接着一个比划，可是轮到倒数第二个同学刘清琳时，她按捺不住猜出答案的喜悦，竟然想偷偷地将答案说给最后一位同学何建华，哪知她这一举动纯粹是掩耳盗铃，此时正有十几双眼睛盯着，十几个耳朵听着呢！“作弊，作弊！”大家不约而同闹起来。刘清琳羞红了脸，他们组也因此输了游戏。 　　最后只有我们组猜出了正确答案，大家都非常高兴。 有趣的游戏作文6 　　今天老师一进门就故弄玄虚地说：“今天我们来玩个游戏吧，同学们喜不喜欢玩游戏呢？”我们异口同声地说：“喜欢。” 　　我们老师先发给我们每人一张白纸，第一组写人物，第二组写在什么地方，第三组写什么心情，第四组写在干什么，然后写的东西连在一起就成了一个句子，最后将连成的句子，找个同学把句子读出来。同学们听后便奋笔疾书地写了起来，在短短的几分钟后，同学们都写完了。这时老师点名了，有好多好笑的词语从同学们嘴里出来了，比如：“皮卡丘在麦当劳尽情地杀人”，“二哈在家里开心地吃炸鸡腿”，“哈哈……”有人笑得人仰马翻，有人捧腹大笑，有人把桌子都给锤坏了，还有呢，比如：“玉皇大帝在地球开心地喝着血”……太有趣了！ 　　所以小朋友们，如果你不小心写错了一个字，词语搭配不当，就会闹出大笑话。 有趣的游戏作文7 　　我喜欢的游戏有很多，如老鹰捉小鸡、画小人、大树与松鼠。其中我最爱的玩的要数画小人的游戏了。 　　游戏规则是把同位的眼睛蒙住，然后，让她在纸上画小人。画完之后，老师把大家的画进行评比看谁画的最好。 　　比赛开始了，只见我蒙着邹昱荷的眼睛，她紧张兮兮地拿着笔开始画，她把小人的脸部画得很好，该画胳膊了，她一抬手准备把胳膊画得长一点儿，谁知她刚一抬手就不知道在哪儿画了，左摸摸，右摸摸，她终于下定了决心在那里画。她把胳膊和腿画完了，老师拿着她的画给大家看，惹得大家哄堂大笑，她自己也捂着肚子笑个不停，因为她把胳膊画到腿上去了。 　　接着，该我画了，只见我不慌不忙的拿着笔小心翼翼地画好了一个小人。老师把我的画拿给大家看，只听见教室里响起热烈的掌声，大家都拍手叫好，称赞我的画，老师也伸出了大拇指夸我棒，我看着自己画的笑脸小人，心里像吃了蜜一样甜。 　　通过这次比赛，我懂得了无论做什么事情，都要专心、沉着和信心。 有趣的游戏作文8 　　星期三的下午，呼吸作文的老师带领我们大家玩了一个游戏叫抢水果大战。 　　老师先到仓库拿了些水果玩具过来，接着同学们认真地听老师讲游戏规则，老师清晰地说：我们要分为两组，每组派一个代表来参加比赛抢水果，三局两胜。 　　第一局，我们派的代表紧张地凝视着对方队员，他好像在想：我一定要赢了这一局。随着老师地声音：三、二、一，开始。对方成员比我们快了几秒，所以第一局，对方胜利了。我们啦啦队安慰道：没事，还有机会。 　　第二局就要开始了，因为我们队上一局输了，所以我们队的好胜心更加强了。我们啦啦队喊道：加油，加油这次我们队员眼疾手快，一下子抢到了水果，我们欢呼雀跃起来。 　　到了第三局，既激动，又紧张。老师把水果小心翼翼地放在了中间，说道：三、二、一，开始。我们队员呆了一下，对方看到我们队员这样的状态，以迅雷不及掩耳之势抢到了水果。他们开心地抱成了一团，可我们的头顶上就像有一朵朵的乌云，老师见状说：没事，你们已经很棒了。我们虽然表面不开心，心里却是祝贺他们的。 　　这个游戏可真好玩，这次也让我明白了一个道理：友谊第一，比赛第二。 有趣的游戏作文9 　　今天，恽老师在讲台前笑眯眯地对我们说：今天我们来玩一个小游戏。我心想：会玩些什么游戏呢？只见恽老师弯下腰，变戏法似地从讲台下面拿出了一个绿色的盒子。 　　恽老师神秘地说：这个盒子里有一个宝贝，谁想来看一看？。恽老师话音刚落，大家纷纷举手，有的举起双手，有的都站在凳子上，嘴里还嚷着：我，我！蔡悠冉，你来！恽老师说道。大家都噢地一声坐下了。只见蔡悠冉轻快地跑到讲台前，打开盒子，扑哧一声笑了，然后捂着嘴巴跑了下来。我心里更好奇了：到底是什么宝贝？老师让大家一个一个看。只见同学们看完之后有的瞪大了双眼，有的摸着头一副莫名其妙的样子，还有的在位置上笑得前仰后合……终于轮到我了。我迫不及待地跑到讲台前，充满好奇地打开盒子。只见里面躺着一面镜子，再伸头一看，里面有一个小女孩，瞪大了乌黑的眼睛，这不是我么。我疑惑不解地跑回了位置。 　　恽老师见大家都看完了，面带笑容地说：你们看见了什么？刘平说：里面有一面镜子。郑宇轩说里面有一面镜子，镜子里有我自己。老师说：是的，老师今天要告诉大家的宝贝就是你们自己，你们每一个人都是这世上独一无二的宝贝！我听了恍然大悟。 有趣的游戏作文10 　　你玩儿过躲猫猫吗？激动人心，紧张刺激；你玩儿过蒙眼猜物吗？各个记忆非凡；你玩儿过赛豆吗？锻炼手部力量与肌肉；你玩儿过拔萝卜吗？没有？哈！那就跟我去看看吧。 　　今天的游戏规则：两人一组，一个人当萝卜，一个人当兔子。拔萝卜的时候，只能用手，其他部位不可以用，否则就是犯规。 　　游戏开始了，老师选了侯德鑫，郑浩然，很显然，侯德鑫是白白胖胖的“兔子”，郑浩然是苗条的“萝卜”。萝卜说：“你输定了！”而小兔子却淡然一笑，我们也七嘴八舌的讨论着到底谁会赢。开始了，“萝卜”一脸认真，不管怎么拽都纹丝不动，好像生了根似的，“兔子”咬牙切齿，可“萝卜”就是不动，我自言自语道；“到底谁能赢呢？”兔子用了更大的力气，弄得萝卜四脚朝天，可是还是拨不动“萝卜”，一分钟到了，最后是苗条的萝卜获得了胜利。 　　第二轮开始了，由我来当“兔子”，由鲍春涵来当“萝卜”。开始了，他在地上盘腿大坐，我奋力一拔，他坐下了，他们都窃窃私语：“兔子能拔赢萝卜吗？”一分钟之后，答案揭晓了。我输了。 　　看着获胜者高兴地样子，我心里也很高兴，如果再给我一次机会，我一定不会输。 有趣的游戏作文11 　　今天风和日丽，秋风习习。牛老师要带我们去花园里吹泡泡，听到这个消息后，我兴奋地一蹦三尺高！ 　　我们需要准备一个纸杯，一根吸管，水和洗涤灵。 　　开始制作泡泡液了，我往杯子里倒了半杯水，又倒了一些洗涤灵。摇一摇，泡泡水就做好了。 　　我们都迫不及待地来到了院子里，开始吹泡泡了。我拿起吸管沾了一些刚刚制作好的泡泡液，使劲儿一吹，咦？怎么吹不出泡泡呢？我眉头紧锁，心想：是不是水放多了？想到这里，我马上回去加了一些洗涤灵，再一吹，还是不行。怎么办呢？这下我急得直跺脚。我又想了想，开始尝试轻轻地吹，啊，终于成功啦！我马上跑到楼下，和同学们一起吹起来。同学们吹的泡泡有的像雪球，有的`像串糖葫芦，还有的像大大的红苹果，…..泡泡在阳光的照射下，显得格外美丽。我吹的泡泡也有大有小，五颜六色，漂亮极了！有时候一吹就是一大串，形态各种各样，真是千变万化！ 　　吹泡泡太有意思了！我今天非常开心。我不仅知道了怎样能够吹好泡泡，也明白了做什么事情都不要轻易放弃，坚持去做就一定能够成功！ 有趣的游戏作文12 　　在一个宁静的夜晚，我邀请了几个好朋友一齐玩捉迷藏的游戏。 　　首先，我们进行猜拳，结果我输了。我飞快地跑到一堵墙边数起数来，“1、2、3……98、99、100”，刚数完我就像离弦之箭冲了出去，并大声说：“我开始找喽！”他们都想：千万不要抓到我，千万不要抓到我。小明最小，他想：我个子小，当然有优势，我随便藏个地方，他们谁都找不到。王小刚他个子最高，他想：我个子高，当然比个子矮有优势，我爬上茂密的大树谁还找得到我。赖葆华他个子不高不矮，心想：虽然我个子不高，可是我跑得快，就算被发现了，你们也抓不到我。我在黑暗中摸索，四周找了一遍，可一个人影也没有。我想：小明个子矮，必须会藏在附近的强侧面。我仔细地找着每一个角落，最终在自家的围墙里发现了小明。小明只好默默无语，乖乖的认输。在小明数数的同时，我趁机爬上一棵茂密的大树，小明见自我够不上这棵大树，只好向一个死胡同跑去，他边跑边想，说不定在那还能够捞到什么好处。可小明眼睛尖，不一会儿就发现了躲在树上的王小刚。王小刚见自我被发现了，只好爬下树来，向小明认输。 　　这场游戏在欢声笑语中结束了，我们每个人都期望每一天都有这样的完美时光。 有趣的游戏作文13 　　我和伙伴们做过很多游戏。印象最深的是“老狼老狼几点了”。那还是在幼儿园时经历的。 　　游戏开始前，我们选出一名同学扮演老狼，其余的同学跟在“老狼”的后面。 　　游戏开始了，我们问“老狼”：“老狼老狼几点了？”“老狼”回答：“七点了。”我们再问：“老狼老狼几点了？”当“老狼”回答“十二点了”时，我们便吓得四处奔跑，而“老狼”则转过身来，跟着我们拼命追逐。我就是被追的其中一位。“老狼”首先抓住了躲在一棵树后的一位小朋友。之后又抓住了第二位。大家顺着几棵树绕来绕去，跟“老狼”周旋。狡猾的“老狼”却将大家一个一个抓住了。最终只剩我一人了。我在几棵树之间不停地奔跑。游戏到了最终五秒，当小裁判带着观看的小朋友们一齐喊着“五，四，三......”的时候，我紧张极了，生怕在这最终的时刻失败。可当大家数到“一”的时候，同样紧张的“老狼”只轻轻碰了一下我的衣服，之间却一不细心摔倒了。我坚持到了最终，获得了胜利。 　　游戏十分刺激，很趣味，所以至今印象深刻。 有趣的游戏作文14 　　今天，老师在教室里和我们一起玩了一个有趣的游戏。这个游戏的名字叫“小蜜蜂飞飞飞”。 　　游戏开始了，老师先让我们站成一个圆圈，再让我们右手伸平放在别人左手的食指上，然后让我们左手的食指放在别人的右手下。我们一个个小手连起来就像一把把小伞。最后老师开始喊“小蜜蜂飞飞飞……”我心里在想老师您怎么还不说“抓”字呀！我的手都没力气了。就在这时，只听到老师大声地喊了一声“抓”， 　　我快速的逃出了左边同学的大魔掌，又抓住了右边同学的手指。 　　我兴奋的大叫“我抓住了！我抓住了！”这个时候，班里也热闹起来。有的人抓住别人的手不放，还说：“我抓住了！我抓住了！”。没抓住的人不好意思起来。教室里就像砸开了锅一样！ 　　这个游戏真是太有趣了，我还想再玩一次！ 有趣的游戏作文15 　　今天的语文课，老师和我们玩了一个有趣的游戏——你演我猜。就是一个同学上到讲台抽一个成语，在用动作将这个成语的演出来，让其他同学来猜。 　　其中有一个是马铭聪同学的表演。他大步流星地走上讲台，然后犹豫地抽了个成语，打开一看，脸上瞬间充满了笑容，摆了一个一只鸡一只脚站起来的样子。同学们异口同声地说出了答案——“金鸡独立”。马铭聪同学回答“对了！”然后春风得意地走回自己的座位去。 　　最有趣的就是建邦的表演了。先是潘建阳同学抽纸条，可他手足无措，好一会儿都没有什么动静，台下的同学们一头雾水，不知所以，潘建阳同学又借了一副眼镜戴上去，然后呆呆地站在那里托了托眼镜，这下同学们更是像丈二的和尚——摸不着头脑了。老师见同学们急了，只好请阮建邦上来救场。 　　阮建邦同学看了一眼纸条上的四字成语，马上开始展现真正的演技了——马上摔了一跤，还把眼镜甩了出去，再加上那一声“哎呀”，霎时间教室里就像热油锅里加了水一样——沸腾起来，同学们哄堂大笑，符椿奇同学更是笑得前仰后翻，终于林容艺同学回答起来“大跌眼镜”，老师才说对了。 　　欢乐的时间总是短暂的，在欢乐的笑声中下课铃响了，但同学们都还是意犹未尽呢！

　　无论是身处学校还是步入社会，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是我为大家收集的有趣的游戏作文，欢迎大家分享。 有趣的游戏作文1 　　今天晚上，我和弟弟一起玩了123木头人的游戏。 　　游戏开始了，我先说：123木头人，1不能动，2不能笑，3不能露出大门牙。刚说完，弟弟就一动不动地站在那儿。我先轻手轻脚地走到弟弟身边，围着他像小偷一样的打量了一圈，弟弟无动于衷，像被石化了一般。咦？这个小鬼居然没反应？不行，我要拿出我的必杀技。于是，我站在了他的对面，开始对他挤眉弄眼，我的眉毛不自觉地上下挑动着，就像跳着拉丁舞，眼珠子也像算盘珠儿一样滴溜溜地乱转，嘴巴则龇牙咧嘴地笑着，露出了两颗小白兔一样的大门牙，哈哈，弟弟这下终于爆发了，笑得是前仰后翻。 　　这次换弟弟来喊口令。只见我迅速地来到沙发前，拿起枕头，捂住脸，纹丝不动地坐在了沙发上。弟弟先对着我大声喊：你好呀，姐姐呀，看看我呀！用这句话反复来引诱我，可是我对他的言语丝毫不感兴趣。弟弟发现不妙，便偷偷摸摸地走了过来，坐在了我的身边，先用他的小手试探性地碰了碰我的手背，我的身体跟着轻微地抖动了一下，见我没什么大反应，他便变本加厉了起来，在我的手上一会儿捏，一会儿掐，一会儿揉，哎呀妈，被他折腾地实在够呛，扑哧，扑哧我忍不住开怀大笑了起来，弟弟也跟着笑了起来 　　整个家里充满了我和弟弟的欢声笑语。 有趣的游戏作文2 　　几个星期前的一天下午，我的几个同学来找我玩，我就去了。 　　我们先玩了捉迷藏，我们规定在小区的游乐场玩。“捉”的有两个人，其他人藏起来。捉的人需要把藏起来的人全部找到，如果10分钟后还有人没被找到，那么捉的人就失败了。 　　游戏开始了，没过一会儿，藏起来的小伙伴被陆陆续续找到了，只有我没被找到，因为我藏到了滑梯下面。捉的人急的抓耳挠腮，他们根据其他人告诉的线索，很快知道了我在哪。这时，我急中生智，钻进了滑梯里面，心想：嘿嘿，这下应该不会有人知道我在哪了吧！可谁知，一个小男孩从滑梯上溜了下来，把我踢出去了，我很狼狈的摔倒在草地上，被他们发现了。 　　渐渐地，我们觉得这个游戏没意思了，于是，我们又玩起了“红灯绿灯小白灯”。这个游戏的规则是：一个人用红领巾蒙住双眼，然后所有人一起问他“红灯绿灯小白灯，请问你要什么灯”。那个人说红灯的话，所有人只能走三步，然后停在原地不动；如果他说绿灯的话，可以走四步；如果是小白灯的话，就要单腿跳三步。最后谁先抓住哪个人，就轮到哪个人来继续抓。 　　最开始是我抓，我大概用了两分钟抓住了两个人，然后他们开始轮流抓。有的人趴在地上，有的人站着，有的人甚至爬到了垃圾桶上……但是有几个人不守规则，随意走动，最后受到了惩罚。 　　从那些不守规则的人身上，我懂得了一个道理：做任何事情都要守规则。大家想想，如果所有人都不守规则的话，这个世界会变成什么样子呢？ 有趣的游戏作文3 　　“不要过来啊！”“快走开！”教室里传来了阵阵尖叫声，这里发生了什么事？原来我们在课堂中玩“打气球”的游戏呢。 　　一开始，大家听说能玩游戏，都兴奋不已，可当老师宣布了游戏规则：气球在谁身边爆炸，谁就要受到惩罚。同学们都目瞪口呆，开始有一些紧张了。 　　游戏开始了，只见老师左手拿着打气简，右手捏着气球，开始拼命地打气。气球开始慢慢变大，颜色也越来越淡，我心里像是有只小兔子一样砰砰乱跳。我开始暗自祈祷，千万别在我这里爆炸，但脸上却装作毫不在意的样子。老师慢慢地来到了我这里，脸上露出了一丝得意的笑容。而同学们有的把帽子紧紧地戴在头上，蒙着耳朵，紧紧闭着眼睛;有的贴着墙，恨不得能变成隐身人，让老师看不见她;还有的缩成一团，趴在桌子上，动也不敢动，生怕气球在自己身边爆炸。 　　同学们吓得前仰后合，左躲右闪，我也不再淡定，蒙着眼睛躲在了桌下。当我正好奇气球有多大了，一睁眼，砰-气球炸了！我顿时大脑一片空白，紧张的心情使我忍不住大叫了一声。其他同学见气球已经爆炸，都松了一口气，暗自庆幸气球没有在自己身边爆炸，而我垂头丧气走上了讲台，等着接受惩罚 　　后来我们又进行了一轮游戏，游戏规则是气球在谁身边爆炸，就会有奖励，这下同学们可像变了个人一样，胆子大的同学甚至还想用笔把气球扎破呢，在欢声笑语中，我们结束了这节有趣的活动课。 　　这个游戏让我知道了，其实气球爆炸并不可怕，我们要克服恐惧，学会淡定，坦然面对。 有趣的游戏作文4 　　“哈哈哈……”我们六3班里传出阵阵欢笑声、鼓掌声和欢呼声……热闹非凡，正在上课时间怎么会那么热闹呢？因为我们班正在上一节有趣的语文课，我们在玩一个游戏——你演我猜。 　　只见王新淼同学大步流星走向讲台，不紧不慢抽出一张小纸条，打开看了一眼便开始了表演，他弯着腰一下一下地往上抽，像在拔什么东西，下面的同学像丈二的和尚——摸不着头脑。只有许竣超同学的反应与众不同，快速答道：“拔苗助长。”同学们才恍然大悟，原来是拔苗啊！掌声欢呼声响起…… 　　下一位马铭聪同学抢到了表演机会，他自信满满地走上讲台，当他打开纸条后有点蒙了，便说：“我要找个道具。”他拿了一把扫把，同学们满脑问号，想着：马明聪同学想要干什么呢？只见他拿把扫把夹在两腿中间，像骑在马上，在原地快速的跑，然后拿着一把软尺拍着“马背”，我一目了然，快速举起手来回答：“快马加鞭。”马铭聪同学点头说答对了，真是三把钥匙挂胸口--开心开心真开心。 　　后来老师又叫我上来表演，我自信十足打开纸条一看就开始了我的表演。我假装重重地跌倒，把眼镜都跌飞了。教室了顿时哄堂大笑，同学们笑着说：“大跌眼镜。”看来我也是幽默大师哦！ 　　你演我猜有趣又有益，它让我明白了语文原来这么有趣，让我战胜了对语文的恐惧，让我爱上了语文。 有趣的游戏作文5 　　今天下午上课时，老王走进了教室，老王大声对我们说：“今天我们来玩一个游戏，名叫‘寻找007"。”“007”？他是可一位神一般的人物——英国情报局的超级特工。游戏的规则是——有四张纸条，分别请四位同学上台来抽签，抽到之后，四位同学中的任何一位都不能告诉其他三位同学，让大家一起来寻找真正的“007”。 　　我和其他三位同学很荣幸地被请上讲台，此时，我非常兴奋。打开纸条一看，我的妈耶！那方方正正的纸条上面的三个字“土拨鼠”兴奋之情一扫而空。这啥形象啊？我顿时把纸条一折，眼睛一转，嘴巴一撅，就呆呆地站在讲台上等待台下同学们的回应。只看到高君第一个发言，他第一反应就是猜到我是“007”。怎么可能？高君，我不是“007”啊，你……然而，他继续说。苏君一直在我旁边哈哈大笑，高君觉得苏君并不可疑。接着同学们有的说我是“007”，有的说苏君、白君、佟君是“007”，但我是他们认可度最高的人。可我怎么觉得最可疑的是佟君呢？他的表情一会儿严肃、一会儿微笑。 　　随着大家讨论得越来越激烈，我就越来越忐忑，就在最后一位杜君也把怀疑指向了我，怎么她也认为是我呢？最后，老王叫揭开最后的谜底时，我十分紧张，我的耳朵不知不觉地红了，紧张到我把“土拨鼠”的“拨”念成了“拔”，念完后我面红耳赤、浑身不自在不舒服。没想到令我更加惊讶的事还在后面，苏君念道：“我是小佩奇。”我特别惊讶：为什么他的纸条上是“小佩奇”呀？他是男生“小佩奇”是女的啊！真没想到啊，老王挖了这么大一个坑。 有趣的游戏作文6 　　出操回来一进教室，我就看见黑板上画着一个三毛的头像：细长的脖子顶着一个大脑袋，眼睛是眯眯眼，一个圆鼻子，一对招风耳，咧着嘴笑。可是三毛的标志——三根毛没有在头上，教师要干吗呢？我们都很纳闷。 　　教师微笑着说：“今日我们来做个给三毛添头发的游戏……”话音刚落，同学们就争先恐后地举起手来，直叫：“我！我！”教师先叫到了赖昊楠。我真羡慕他，他太幸运了。教师拿毛巾把他的眼睛蒙得严严实实，拉着他在原地转三圈，赖昊楠被转得分不清东南西北，他摸索着前进，忽然抱住了黄一博的头，同学们顿时哄堂大笑。赖昊楠感到不对劲，继续前行找到黑板，不假思索地画上了三根毛。同学们又一次哄堂大笑，有的拍桌打凳，有的捧腹大笑，还有的笑得直不起腰来。赖昊楠迫不及待地摘下毛巾，只见三根毛离得很远，似乎被风吹到了十万八千里。他一伸舌头，不好意思地回到了座位上。 　　第二个是陈薪宇，他找到黑板正要画，我们异口同声地喊：“往左！往左！”但他还是把头发画飞了，更趣味的是他们两个画得倒很对称，三毛好像在说：“头发别跑！” 　　陈逸宁走到讲台中间，一转身正对着头像。我们高兴极了，我想陈逸宁必须能够帮三毛加上头发。果然第一根画得准确无误，可是另两根也逃走了，三毛变成了一毛。 　　我期待成为最终一个玩游戏的"人，谁知韩教师自我把毛巾往头上一蒙，我们毫不留情地说：“要转三圈，转三圈。”教师没办法，只好转三圈了。教师走到黑板前，用手量了量，不可思议地找到了正确的位置，可惜的是教师差一寸把毛插在了三毛头上了。同学们一阵叹息。我幸灾乐祸地说：“教师也出洋相了！” 　　这是我玩得最趣味的游戏，我会永远记住这个游戏。 有趣的游戏作文7 　　今天，阳光灿烂，太阳暖烘烘的。老师笑容满面地走进教室。跟大家说：“今天我们来玩游戏！”大家一听，都高兴得跳起来，不约而同地说：“ye！” 　　游戏开始了，老师先在大大的黑板上画了一个小男孩的脸，小男孩的眼睛大大的，眉毛高高的，唯独没有嘴巴，大大眼的眼睛好像在说：“我的嘴巴呢？我的嘴巴呢？”老师接着宣布游戏规则：谁能蒙上眼睛在原地转两个圈，然后在正确的地方画上嘴巴，谁就会赢得奖励。老师说完后，同学们争先恐后的举起手。小明的手举得最高，老师让他第一个上去。他拿着手绢蒙住眼睛，再转两圈，他就小心翼翼地走向前。“呯！”一声，小明不小心撞在了黑板上，教室响起了一片笑声。有的同学笑得前俯后仰，有的笑出了眼泪，还有的笑着滚到了地上。 　　在一片笑声中，小明终于找到了黑板，毫不犹豫地画了一张嘴巴，结果画在了耳朵上，教室里又传来一阵笑声。接下来画嘴巴的是小红，小红走啊走，一不小心在大门后画了一个嘴巴，教室里的笑声又一次传来了，而且比以前更大了，有的同学笑着钻到了桌子底下。接下来小奇被老师选中了，他转得头晕晕乎乎，一不小心，摸到小强的光头，小奇和小强笑的前仰后翻，最后，他终于摸到了黑板上，却把嘴巴画到了眼睛旁边，同学们看了都笑得直不起腰来。游戏一轮接一轮，同学们的笑声阵一接一阵，响彻校园。 　　这次游戏真让我和同学们难忘，它给我们带来了无限的欢乐，真让人开心啊！我爱这堂课，更爱这个游戏。 有趣的游戏作文8 　　今天的作文课上，我们做了一个有趣的游戏，叫“贴尾巴”。同学们争先恐后地举手，好像都想要挑战一下自己。 　　做游戏前，老师向我们介绍了游戏规则：蒙住眼睛在原地转两圈，再往前走，将鱼尾巴贴到黑板上，使鱼身子与鱼尾巴顺利重合。 　　听完规则后，同学们把规则记下来，然后就举起了手，说：“点我！点我！”老师叫了张小明，张小明三步并作两步走上讲台，老师用眼罩把他的眼睛蒙住了，转了两圈，才给他拿着鱼尾巴向黑板贴去，“哈哈哈……”同学们顿时发出了笑声，有的一边笑一边拍打着桌子，有的笑得前俯后仰，还有的一边笑一边叫喊“错了，错了”。这时，张小明拉开眼罩，也哈哈哈大笑，原来，自己把尾巴贴在鱼的身子上了。 　　轮到第二个上去的是我。我向黑板走去，蒙上眼睛，同样转了两圈，立马听到同学们七嘴八舌地叫喊着：“向上，向上！”“左，左！”“右，右”“向下向下！”叫喊声弄得我脑子乱成了一团，不知听谁说才好。最后，我下定决心一贴，同学们又哈哈大笑起来，我连忙拿下眼罩一看，立刻我觉得脸一热，原来，我把尾巴贴在鱼的眼睛上了。 　　老师又叫了几位同学上去贴，可他们都是差一点点就成功了，他们有的贴在鱼身体上的，有的贴在鱼头上的，有的贴在嘴巴上了。 　　最后，老师叫了班长上去贴。只见班长走近黑板左右看了看，又用手比量了一下，才戴上眼罩，胸有成竹地贴了上去。这次大家不再笑了，而是给班长鼓掌了，老师宣布：“这次班长成功了！”教室里又响起一阵热烈的掌声。 　　“贴尾巴”的游戏真好玩，通过这次游戏，我明白了做任何事情都要动脑筋，用对方法才能把事情做好的道理。 有趣的游戏作文9 　　星期天的下午，我在玩了一个叫“贴猪鼻子”的游戏。这个游戏很有趣，我们都玩得不亦乐乎。 　　游戏开始前，老师让张萧逸先在黑板上画了一个猪头。只见那猪头圆溜溜的，上面有一双愤怒的眼睛，好像能立马射出三根毒针一样。蔡老师微微一笑，在旁边写了句话：“俺是猪八戒，贴俺鼻子得5分……” 　　接着，老师宣布游戏规则：“上台贴猪鼻子的同学首先要蒙住眼睛，然后在原地转三圈，再拿磁铁去贴猪鼻子。成功贴好猪鼻子的同学得五分，失败则不得分。”老师让张萧逸当第一组的队长，我当第二组的队长，然后比赛就开始了。 　　最先出场的是第一组的林蓝希，老师用眼罩蒙住她的眼睛，然后让她转三圈。转完圈后，她晕乎乎地走到玻璃旁边。我灵光一闪，趁机乱指方向：“往左。”她信以为真，把当做鼻子的磁铁贴到了玻璃上。“哈哈哈……”大家都捂着肚子，笑得上气不接下气。她气鼓鼓地揭开眼罩，才发现自己被骗了。最后，她得了零分。 　　第二位上台的是第一组的队长张萧逸。他看起来很机灵，没想到也会轻信别人，傻乎乎地又被骗了。就这样，第一组得了零分。 　　我是第二组第一个上台的，可是我转完圈后就头晕目眩，怎么也摸不到黑板。最后一分也没得到。不过幸好，我们组的另外两人都得了5分。 　　“我们赢了！”大家欢呼雀跃起来，完全沉浸在喜悦的气氛里。而第一组的同学虽然得了零分，但依然笑容满面，因为这个游戏实在是太有趣了，我们都想再来一次！ 有趣的游戏作文10 　　今天上午第一节课是语文课，史老师微笑地对我们说：“今天天气好，我们先下去玩个游戏吧！”听到这话我们都跳了起来，比了个手势--剪刀手，也有的干脆从椅子上跳了起来。“我们真像一群疯子！”我不禁感叹。 　　我们不一会儿就来到了操场，老师讲完场地之后提了一个问题：“谁想先当渔网？”小艺和小项顿时把手举了起来，于是两个人手拉着手向我们飞奔过来。 　　我们呢？我们这些小鱼儿就在操场上“游来游去”。因为当渔网的人还少，所以只要它们来了我从空隙里逃出去就罢了。 　　只听旁边“咚”一声，我回头看了两眼，见张沐阳坐在地上，手捂脚，嘴里一个劲儿地喊痛，我走过去更近地看他，发现他痛得眼睛都眯成一条缝了。我似乎还没体会到他的痛说：“我们接着玩儿。”他站起身来走了两步说：“不行，我脚痛。”只看见那张渔网悄悄地向我们逼近……我对他说：“渔网来了，渔网来了，我们快逃！”但他摇摇头，没办法，我只能留下他一个人从缝隙里逃跑了…… 　　我以为张沐阳说逃不掉的了，但让我万万没想到的是渔网们没有靠近他。耳旁传来了丁奕嘉的声音：“下一个目标--杨泽轩。”我一愣，他们怎么把目标转向我了？我想逃跑，但是……从哪里逃呢？只见渔网们把道路封得严严实实的。这时，菲菲那儿有个小破口，我想冲过去但又不敢冲，我心急如焚，闭着眼睛冲了过去……菲菲还是碰到了我，我也变成渔网了。 　　当渔网也不错，我们把手臂拉直，越来越靠近鱼儿们，然后让它们无处可逃…… 　　回教室的路上，我们渔网说道：“看来做渔网真的得目标统一。” 有趣的游戏作文11 　　游戏可以锻炼我们各方面的能力，也可以让我们进入自由自在的快乐天地，从而放松心情，愉悦身心，真是一举多得。而今天的作文课上，老师也带我们玩了一个有趣的游戏。 　　一上课，作文班的老师走上讲台，神秘地说：“今天我们来玩个游戏，叫‘串句子"。规则是每人三张纸，上面分别写上‘谁"、‘在哪里"、‘在干什么"。然后，分别放在三张桌子上，让三个同学在桌子上取出纸条合成一句话。”说完老师快速地给每一位同学发了纸条，同学一拿到纸条，就开始动笔写了，教室里立刻安静了下来，有的在冥思苦想，有的边写边笑，还有的不动声色地写完了。每个同学都按照老师的要求将纸条放好。 　　老师请了三位同学上来，站在三个不同的桌前。第一个同学飞快地跑过来，快速地抽出了一张纸条，打开来看，笑了笑。第二个同学很滑稽，边跑边转圈，然后小心翼翼地拿起一张纸条，和第一位同学连了起来，他们俩嘴角慢慢上扬。第三个同学慢吞吞地走来，这摸摸，那碰碰，终于拿起一张纸条，看了前面两个同学的纸条，不禁发出奇怪的笑声。老师让他们说一下句子，他们边笑边说：“小东在操场上蹦迪。”顿时作文班成为了欢乐的海洋，笑声回荡在教室里。 　　我和同学组成的句子是“小海在厕所里吃在拉面。” 　　从纸条里发出的笑声，出现在同学们的嘴里，又回荡在整个教室里。今天玩得真开心啊！ 有趣的游戏作文12 　　藏好了吗？我要抓了！”宁舒的大嗓门一响，我和班里的几个好朋友最喜欢玩的游戏——“警察抓小偷”就开始了。 　　我和李楠当“小偷”，当宁舒“警察”。我和李楠分头行动。我选择了一个隐秘的地方——楼下花坛的一排矮树丛中。我弯下腰钻了进去，并趴在地上。茂密的树叶掩护着我的身体，真是一个藏身的好地方。我透过树的缝隙，看见“警察”正在四周巡逻，好几次似乎被她看见了，吓得我心“怦怦”直跳。她转了几圈，又跑到别的地方去，嘴里喊着：“我看到你们了，快出来。”我心里暗暗想：你根本没看到我，我才不上你的当呢！乘她去找李楠之机，我赶快转移，逃离这个“危险地带”。 　　逃离了危险地带，我又找到了一个安全之地——被小朋友们称作“鬼屋”的一间破烂的小房子的转角处。我竖起耳朵，紧张地听着脚步声。一会儿，脚步声由远而近，我的心又像怀里藏了只兔子似的——怦怦直跳。幸好脚步声没停下来，继续向前而去，我又放下心来。这时，我听见一声大喊：“李楠，原来你躲在这儿！”我微微探出头去看，就在这一刹那，宁舒回过头来看见了我，并惊喜地大喊：“哈哈，我终于看到你了，出来吧！”我无可奈何地走了出去…… 　　忽然，上课铃响了，我们三人依依不舍跑到了楼上。 有趣的游戏作文13 　　中国的传统游戏有很多：有滚铁环、击鼓传花、打弹珠等等，不过我觉得最有趣的还是打陀螺。 　　陀螺的形状是上粗下小，好像一个倒过来的三角，在陀螺的底下还欠了一颗大滚珠，那滚珠圆圆的。刚开始我十分疑惑，为什么要在陀螺的底下嵌一颗滚珠呢？我绞尽脑汁，却还是想不出来是什么原因，于是我查了资料，原来放一颗滚珠就是为了让底部不开裂，而且能增加旋转的速度，以前如果没有滚珠时，用铁钉也可以。抽陀螺时还要用鞭子，一般用的是结实一点的绳子，像尼龙绳都可以，抽陀螺时最好拿一根小木棍把绳子绑住，否则抽了几下手就会痛。 　　在一个阳光明媚的中午，我和爸爸拿来各自的“武器”——陀螺。第一轮开始了，妈妈一声令下，我便抽打着自己的陀螺向老爸“进攻”，可是没想到刚抽几下陀螺就慢慢停了下来，妈妈说：“第一局，老爸获胜。”我百思不得其解，刚才的自信像燕子一般飞到一个谁也不知道的地方去了。我向爸爸提问，老爸还沉浸在刚才的胜利当中，笑着对我说：“你的抽法反了，应该顺着陀螺旋转的方向抽啊！”我终于明白了其中的道理，又重新树立了自信。 　　第二局开始了，爸爸的陀螺旋风般的撞向了我的陀螺，我的陀螺一闪，躲过了老爸的攻击，又以迅雷不及掩耳之势向老爸的陀螺撞去，“第二局，小张赢了！”妈妈喊道。后来，我越战越勇，把老爸这个久经沙场的老将都打得落花流水，心服口服。爸爸对我说：“青出于蓝而胜于蓝啊……” 　　我喜欢这个有趣又传统的游戏，它这么好玩，难怪一直以来受到人们的喜爱。 有趣的游戏作文14 　　咚咚咚咚咚咚教室里好热闹啊！作文课，老师居然不上，带着我们玩游戏，真的爽歪歪啊！ 　　这个游戏就是击鼓传花。我们没有花，老师用抽奖盒替代，没有鼓，也好办，用手掌拍打桌子就是。虽然，我们玩过好多回了，但是热情还是很高。 　　苹果同学第一个接到盒子。她紧张极了，只见她深吸一口气，手哆哆嗦嗦伸进盒子里摸了半天，终于摸了一个纸条。打开一看，她惊讶的张开了嘴巴，原来纸条上写的是请跳一支舞。虽然她学了三年中国舞，但还是扭扭捏捏不敢站出来。老师就叫她邀请一位同学与她一起跳，因为没有音乐，她们只好跳哑巴舞。我们静静地观看，她们就像小燕子一样轻盈美丽，虽然是哑巴舞，同样也让我们亮瞎了眼。 　　敲桌子的声音又响了起来，这次中招的居然是我。虽然我很期待，但没料到幸福来的这么快。我闭着眼睛，迅速从盒子里摸出纸条。天哪，居然是猴子望月。我一个女孩儿家，做这么滑稽的动作，那不要笑掉大牙！可是，我又没办法，必须遵守游戏规则，否则，游戏就玩不下去了。我勉为其难地站到我们的桌子围成的圈内，一动也不动，就像一个木头人。心想，要是我表演木头人该多好呀，老师和同学看到我这个样子，都哈哈大笑起来，还有几个捣蛋鬼瞎起哄。我急得都要哭了，幸好，我班的讨厌鬼---美猴王高兴地抢着表演，替我解了围，不然，我丢人都要丢到姥姥家去。 　　游戏还在继续，我们每个人都抽到了一次表演的机会，只有第一张纸条---请跳一支舞还是正常的之外，其他都是什么兔子跳圈、小猪拱地、小牛犁田全都是怪动作，同学们由紧张害羞到放开胆子狂欢，玩了一整节课还觉得没过瘾。 　　我们的轮流拍桌子当击鼓，手掌都拍麻了，笑闹声把教室都要震垮了，这个游戏这是太有趣了啦！ 有趣的游戏作文15 　　今天，我们在快乐作文的课堂上玩了一个有趣的游戏——千姿百笑。 　　游戏开始前，同学们有的忐忑不安地坐在那里；有的信心满满，仿佛他已经是冠军了；有的跃跃欲试，好像要在这场游戏中大显身手。 　　游戏开始，首先上场的是一组李嘉兴和二组的张良，他们俩各抽了一张纸条。李嘉兴看了一眼，露出惊讶的神情，把纸条交给老师后，便摆出了一个龇牙咧嘴的样子：挑起眉毛，嘴角也跟着微微向上扬，发出几声“哼哼”的冷笑。当时的教室很安静，同学们都在认真思考，这时我灵机一动，便大叫“皮笑肉不笑”，老师点点头。 　　第二轮开始了，我和刘建洋一起上去表演。他抽了一张纸条，就躲在角落里偷看，生怕被别人看到似的。可他刚看了一眼便灰心丧气地说要放弃，老师让他重新又抽取了一张。我抽到的是“哄堂大笑”。正当我忐忑不安地在一旁想该怎么做时，听到他又说这个词也不会做，我在一旁偷偷地笑了起来。“有没有想上来试试的人？”老师问，接着把举手的人挨个叫了上来做“回眸一笑”。可老师说他们没有做出那种妩媚和妖娆的表情。我自告奋勇想表演这个大家都认为很难的词，我边想着唐朝杨贵妃是怎么迷倒众人的，边迈着婀娜多姿的步伐缓慢地走着，走在教室中央时，我猛然回头，那一瞬间，我用迷离的眼神望着周围的同学们，嘴角微微上扬一笑。同学们都被我的笑容怔住了，过了一会儿都大笑起来，笑的那么开心，笑的那么灿烂。 　　快乐的时光总是过得那么快，下课的铃声即将响起。虽然游戏结束了，但我们脸上仍挂着最灿烂夺目的笑容。

游戏 一天，我和姐姐在家里玩。玩什么呢？我和姐姐都在想。那就玩捉迷藏吧！我把我的想法说了出来，姐姐听了也举双手赞同。 开始玩了，是姐姐抓，我藏。我让姐姐数五十个数，姐姐数完后，问：“藏好了吗？”我没有说话。因为在以前玩这个游戏的时候，她也用同样的方式骗我上当，所以，我绝对不会在同一个地方摔倒两次。姐姐又问了一声，见我没出声，就去找我了。 我藏到了窗帘后面，我原以为我能看见姐姐，姐姐就看不见我。可是，没有想到的是，我犯了“一叶障目”的错误，让姐姐轻易而举地抓到了我。怎么回事？原来，我只考虑了我的上半身，没有想到脚却露在了外面。姐姐一眼就看到了我，把我给揪了出来。 该姐姐藏，我抓了。我用手把眼睛蒙上，手指间故意露出了一条小缝，偷偷地看。只见姐姐蹑手蹑脚地走到了厨房，躲到了厨房门后面。我故意问：“藏好了吗？”姐姐也没有吱声。我便径直往厨房跑去，先装模作样地看看这里，望望那里，然后把门一拉，姐姐果然藏在后面，我毫不费力的捉到了她。 我们玩得真开心！ 劝告学生少玩游戏的作文500字 大家都知道，随着科技的迅速发展。 现在，每家每户都有电脑了。 家里有电脑，每个人都很开心。 但有电脑有时也不一定是件好事。 现在呢，许多同学都沉迷于网络游戏，使自己不能自拔。 同学们用电脑都不用在对自己有益的地方，而是用在对自己无益的地方。 网络游戏对人的危害是非常大的，有的同学因为玩网络游戏，不能自拔，成绩一落千丈；有的同学因为长时间上网，导致视力严重下降；还有的同学因为上网，受不良信息的影响，走上了犯罪或自杀的道路，甚至发生了杀人的恶性事件。 虽然玩游戏没有错，适当的玩还有宜于大脑智力的开发，可是同学们千万不要沉迷于游戏之中，沉迷于游戏的害处可多着呢！有句俗话说的好：“船能载舟，亦能覆舟”，就跟网络一样，网络能成就人才，可是也能让人走向无底深渊。 许多中学生因为打一些暴力游戏使自己模糊了真人与游戏对象的区别，常常无意识地模仿游戏来对待和伤害身边的人。 所以说，电脑虽有益，但危害也不少。 现在的很多学生，长久沉迷于网络游戏，对学习没有兴趣，逃课，逃学。 伤透了家长和老师们的心。 所以在这里，我要提醒一下大家。 要合理使用电脑。 控制好时间，同学们可以在写完作业的情况下，适当的玩一些休闲的小游戏，不要去玩那些大游戏。 希望同学们不要再见沉迷于网络游戏中，早点从游戏走出来，你要记住，你现在是学生，你要做的最主要的事情，就是要好好学习，这样对得起你的父母，不要再让老师的家长为你们担心了，玩电脑时要有所选择，真正让它服务于人类。 ... 五百字有趣游戏的作文 咦，这是哪里传来的喝彩声？可真热闹啊！走去看看吧！上课了，老师说要玩一个游戏。 只见刘老师手中拿着打气筒，打气筒上放着一个气球，随着气球的变大，同学们的声音也越来越大。 有的同学把帽子戴上，有的躲在桌子底下，还有的一边尖叫，一边抱着脑袋，仿佛像躲着魔鬼一样躲着刘老师，刘老师走过来，又走过去，一会吓吓这个同学，一会吓吓那个同学，显得好不开心。 只有老师仿佛不怕气球一样，老师边走边停，突然，“呯”的一声爆炸了，那个同学呆若木鸡地站着，仿佛还没有回忆起刚才发生了什么事情一样。 过了一会儿，他才面容沮丧地走上了台，刘老师笑 *** 地问：“感觉怎么样？”那个同学想了一会儿，说：“有一些害怕。 ”老师又问：“你现在还害怕吗？”他又摇了摇头，老师笑着让他下去了，然后又拿起一个气球，神秘地说：“这次炸到谁，我就给谁一个神秘礼物。 ”说完，同学们眼里的害怕消失了，取而代之的是无比的兴奋。 老师拿着打气筒，又开始打气，随着时间的推移，气球越来越大，越来越大，最后随着一声响，气球爆在了一个女生的头上，只见那个女生兴奋地上来，得到了礼物……这就是小桔灯的快乐课堂，你喜欢吗？ 以游戏为话题的作文500字作文 游戏 一天，我和姐姐在家里玩。 玩什么呢？我和姐姐都在想。 那就玩捉迷藏吧！我把我的想法说了出来，姐姐听了也举双手赞同。 开始玩了，是姐姐抓，我藏。 我让姐姐数五十个数，姐姐数完后，问：“藏好了吗？”我没有说话。 因为在以前玩这个游戏的时候，她也用同样的方式骗我上当，所以，我绝对不会在同一个地方摔倒两次。 姐姐又问了一声，见我没出声，就去找我了。 我藏到了窗帘后面，我原以为我能看见姐姐，姐姐就看不见我。 可是，没有想到的是，我犯了“一叶障目”的错误，让姐姐轻易而举地抓到了我。 怎么回事？原来，我只考虑了我的上半身，没有想到脚却露在了外面。 姐姐一眼就看到了我，把我给揪了出来。 该姐姐藏，我抓了。 我用手把眼睛蒙上，手指间故意露出了一条小缝，偷偷地看。 只见姐姐蹑手蹑脚地走到了厨房，躲到了厨房门后面。 我故意问：“藏好了吗？”姐姐也没有吱声。 我便径直往厨房跑去，先装模作样地看看这里，望望那里，然后把门一拉，姐姐果然藏在后面，我毫不费力的捉到了她。 我们玩得真开心！... 精彩的（填游戏）活动 作文500字 今天，告诉你一个好消息：我们要去野炊啦，目的地——龙潭岙，Let"s go!阳春三月，微风吹拂着千万条才舒展开黄绿眉眼的柔柳。 春风轻轻地抚摸着我的脸，让我感觉无比惬意。 我和爸爸妈妈、爷爷奶奶、还有叔叔分别驾驶着三辆摩托车，带着烧烤用具向龙潭岙“进军”。 一路上，田野里的小草使劲地从泥土中钻出来，迎风摇曳；小草的邻居——花朵正在努力地绽放出各种颜色，鲜艳多彩，真像一幅美丽的图画。 过了十几分钟， 关于童年一个游戏的作文500字 楼主你好！！！作文：那童年的希望是， 一台 时光机 。 我可以一路开心到底 ， 都不换季。 戴竹蜻蜓 穿过那森林 ， 打开了任意门找到你 ， 一起旅行。 ————JAY《时光机》 是否还记得小时候看那《多啦A梦》时对时光机羡慕的眼神？多啦A梦的大口袋，能变出一件又一件的宝贝，时光悄悄地溜走，不知不觉间已经忘记了这些。 靠着耳机，耳边缓缓传来了周杰伦颇带温暖的声音，有温度，有力量，不知不觉间竟打开了我封闭已久那童年记忆的匣门。 1个气球 前些时间，我去书店买书，停车时一位阿姨向我走来，原来她是一位卖气球的，很夸张得挤出了一个微笑，说：“小朋友来只气球不？”我赶紧走了开来，心里冷笑一声“我哪有那么幼稚？真是好笑。 还是卖给幼儿园的孩子吧。 ”此时此刻，一个小男孩哭哭啼啼地哀求妈妈买气球，真是有些幼稚的小孩子，一个无聊的气球还这么期待。 不知为何，我仿佛穿越到了过去，眼前出现了一幅图：一个小男孩哭着喊着要妈妈给他买一个气球，还威胁她说：你不买我就不回家。 我颤了一下，画面中，眼前的那个男孩不就是以前的我吗？不知为何，那个名为童真的气球愈飞愈远，渐渐远离了我的视线，我不知该高兴还是失落，那份名为“幼稚”的食品真的已经过期了吗？呵，这个话题有些深远，歌曲优美的节奏还是把我带回了现实，时光悄悄地溜走，年龄渐渐增长，那个气球，早已不在我手中。 坐上时光机，珍惜童真，美好的回忆长留心中。 2只小手 你是否还记得，小时候许诺的那些约定，或许豪迈，或许简单。 你现在一定还会许下很多约定。 而最简单的方式，就是拉钩了。 “拉钩，上吊，一百年不许变……” 当两只小手相拉时，一股信任，一股快乐油然而生，在不知不觉间便露出了笑脸。 还记得我以前和我的一位好朋友，经常爱拉钩，我们约定游戏的时间，我们约定下次的相见，我们约定生活中的一切，迎着阳光许下承诺，面朝夕阳实现。 但是后来我搬家了，就再也没见过他了，而那些承诺，那些信任，总会让我在闲暇时淡淡留念，像小小花儿，虽然没有多么艳丽，但是芳香却依旧阵阵。 2只小手的故事，是那么简单，许下无数承诺的时光，是那么美好，是那么的珍贵。 坐上时光机，珍惜信赖，美好的画面定格眼前。 关于童年游戏的作文600字左右 不知不觉，已经上初二了。 随着功课的增多，压力也越来越大，笑容在我脸上出现的频率一次比一次少了。 空闲时，我静静地坐在椅子上，回忆童年时那伴随着单纯的笑声的游戏，嘴角微微扬起。 “哈哈，倩倩动了，换她抓！”马路边，一群小孩子又闹又叫地围着一个梳羊角辫的女孩，就是我。 大家正在玩“红灯绿灯”的游戏。 规则规定：只有当抓的人喊“红灯绿灯”的时候你在能动，一喊“定”或“红灯笼”就必须停，如果还在动，就换你抓。 “什么嘛，我哪有动啊？”我还在争辩。 可是大家都在起哄，没有人听。 “好，抓就抓嘛，有什么了不起的？”我把手一甩，走了出去。 哼！这可是你们让我抓的，既然这样，就不要怪我整你们！ 游戏开始了！“红灯绿灯定！”定字刚落音，我就立马回头，可是没有一个人动。 我失望地转过身，怎么办呢？我低头冥思苦想了一会，眼珠骨碌一转，顿时计上心来。 “红灯绿灯定！”我一连把这个口号喊了5遍，就在大家以为我还会继续喊的时候，我却出人意料地说了一句“红灯笼”。 果然许多人都没有想到，全部上当了。 哈哈，看着大家垂头丧气的样子，作为策划者的我，偷偷地在一旁笑了。 “那时候我们好单纯好可爱啊、、”我感叹道。 原来，童年的游戏虽然很幼稚，但是却承载着我无限的欢乐。 也许把伙伴们叫出来一起重温一下儿时的游戏也不错啊。 于是，我把朋友都拉了出来，玩了一整天，夕阳照在我们脸上，映出了充斥在脸上的笑容，那么单纯美好，那么温暖……爽朗的笑声一直回荡在天边，很久，很久…… 童年的游戏不管过了多久，都是我快乐的源泉，快乐... 五年级 我迷上了网络游戏 作文500字 ！！在我心里！！学习并不重要 游戏才重要可我总想着：我一定要好好学习！不能想着玩游戏！可我就是控制不住在生活里！我有过这种事！！在一天下午！我作业没写完！但又想玩游戏！就想着：还是先玩游戏吧！反正有的是时间！可是我等等玩游戏 有玩几个小时！怎么办！我的坏心马上站上峰！我马上说：“不管了！作业算什么。 先把游戏等级升高了再说！”我笑出了贪婪的表情！！！在玩的时候，我也有顾虑到作业！但我就想一只想到作业就心烦。 想吃掉作业不想做的狼！但就是总像泄气的球！马上又玩起游戏！到现在！我还是对游戏痴迷不悟！游戏！我真的想放弃你。 却又不知道怎么放弃！虽然，我知道玩游戏是不对的！！这真的应上了《 钓鱼的启示 》的那句话了！虽然我们知道事情的是非！但实践起来却很难！！游戏世界的游戏能不能倒闭了！让我好好学习！我长大真的想为祖国出力！做有用的人！... 科学游戏真有趣作文500字 只要提起《十万个为什么》、《百科全书》这些科普类的书名，大家一定不陌生吧，我想在你们的书架上总能找到一两本这类书籍的。 但我今天所介绍的这本《十万个为什么》可不一样哦！这本书叫做《世界上最有趣的科学书》。 它的“有趣”就在于里面那各种各样、稀奇古怪的科学知识，不但让我轻轻松松就学到了知识，甚至还让我的妈妈也大吃一惊呢。 记得有一次，我把书上的“吃香蕉的人很容易诱来蚊子”的结论告诉了妈妈，吓得她整个暑假都再也没买过半根香蕉。 书上还告诉了我太阳指南针的具体做法，可以通过中午的太阳以及手表来分辨方向，有了它，喜欢冒险和旅游的外公感到了惊喜，我还悄悄地跟外公透露了个秘密：就连名侦探柯南也用过此方法呢。 然而我最喜欢的就是里面的视觉游戏，其中“盲点”的视觉效果最奇特了...这就现象。 它的“有趣”就在于里面那各种各样，那颗星“”也就从你眼皮底下“消失”了只要提起《十万个为什么》、《百科全书》这些科普类的书名，是因为我盯着“· ”看的时候，大脑中也就没有了星星的信号，不但让我轻轻松松就学到了知识、稀奇古怪的科学知识，很神奇吧，有了它，我想在你们的书架上总能找到一两本这类书籍的。 然而我最喜欢的就是里面的视觉游戏，直到没有了。 后来我才知道，甚至还让我的妈妈也大吃一惊呢。 书上还告诉了我太阳指南针的具体做法，其中“盲点”的视觉效果最奇特了：先遮住一只眼睛，可没过一会儿就又出现了，我总是照着书上的要求。 要不你也来跟着我试试其中一个游戏，挂在“· ”旁的直线上那颗星“”渐渐消失了，我把书上的“吃香蕉的人很容易诱来蚊子”的结论告诉了妈妈，感受着这种游戏带来的科学世界的神秘，对于星的视觉信号减少了，慢慢地将书上的“· ”向自己的眼睛慢慢移来，喜欢冒险和旅游的外公感到了惊喜，吓得她整个暑假都再也没买过半根香蕉。 但我今天所介绍的这本《十万个为什么》可不一样哦，一遍又一遍地尝试，可以通过中午的太阳以及手表来分辨方向：就连名侦探柯南也用过此方法呢，就在这时。 记得有一次！这本书叫做《世界上最有趣的科学书》，大家一定不陌生吧，我还悄悄地跟外公透露了个秘密 我喜欢的游戏 在课间十分钟里，我喜欢玩“鲨鱼抓人”的游戏。 “鲨鱼抓人”是这样玩的：我们几个同学站在水泥做成的乒乓球台上，这个乒乓球台当做海岸，乒乓球台下面当做大海，有一个同学来扮演鲨鱼。 开始玩游戏了，我是第一个冲进“大海”的，我被“鲨鱼”看见了，“鲨鱼”就来追我，我和“鲨鱼”都跑得满头大汗的。 后来“鲨鱼”累得气喘吁吁的停了下来，他放弃追我，垂头丧气地走开了，向其他同学追去。 然后，我再次冲进“大海”，与“鲨鱼”搏斗，“鲨鱼”看见了我，就箭一般的朝我冲来，我飞快地奔跑了起来，不好！前面是个胡同墙角，我不得不停了下来，眼看“鲨鱼”就要追上我，看来这次我插翅难逃了。 “鲨鱼”看见我钻进了死胡同里，就慢慢地向我逼进，想把我“吃掉”。 突然，我看见墙边有一个出水洞，因我身体比较瘦小，刚好能从那洞中钻出去，真是天无绝人之路，我又逃过了这一劫。 “叮铃铃、叮铃铃……”时间过得真快，我们又要回教室上课了。 “鲨鱼抓人”游戏真的很好玩，很 *** ，我很喜欢玩这个游戏。 转载请注明出处 » 以游戏为话题的作文500字作文

　　 写做游戏的作文300字 （一） 　　昨天上午第四节课的时候，我们在班里开开心心地玩了一个游戏，游戏的名字就叫“木头人”。 　　游戏的规则是这样的：一、不能动；二、不能笑；三、不能露出小白牙。如果露出了小白牙，就要出局。 　　游戏开始了。我很紧张，因为第一个出场的就是我，我担心自己一不小心就露出小白牙，于是我就使劲地咬住嘴唇。 　　小明用骑马舞逗我笑，他的头不停地转来转去，手不停地挥来挥去，样子很好笑。我很想笑，但是我不能笑呀，我拼命咬住嘴唇。 　　这时，小明做了个鬼脸，眼珠转来转去，眼白都露出来。我正想笑时，脑海里仿佛有一个声音对我说：“小旋，不能笑！”于是，我偷偷地吸了一口气，然后慢慢呼出来。这招真灵，我没有笑出来。小明没有办法了，他摇摇头，无可奈何地回到座位上去了。 　　我胜利了，黄老师笑眯眯地对我说：“小旋，你真棒！”我听了心里乐开了花。 　　游戏继续进行着，同学们玩得不亦乐乎，教室里充满了欢声笑语。 　　这个游戏大家都玩得很高兴。 　　 写做游戏的作文300字 （二） 　　“耶”——这是从五（2）班传来的欢呼，原来是王老师在带我们做游戏。今天王老师上讲台说：“今天我们来做一个游戏，游戏规则是这样：我在黑板上写一个词，让一位同学用自己的语言和动作表达词的意思，另一个同学背对着黑板猜出老师写出的词，你们说好不好？”“好！”同学们异口同声地答应。然后老师把我们分成四个小组。游戏开始了，第一小组的同学商量了一番，决定派余正荣做代表。老师在黑板上写了一个“100分”。下面的同学纷纷讨论，忽然马恒凤举手说：“我知道了！”“好就你回答。”马恒凤站起来说：“一根油条加两个鸡蛋象什么？”“100”余正荣犹豫了一会儿说。“还少一个字”“100分”，余正荣想了想答到，“喔耶”第一组的同学欢呼起来。第二小组开始了，这组的同学也纷纷举手要求上去猜。周鑫急的跑了上去，老师说：“好，就你。”老师在黑板上写了组“娃哈哈”，下面的同学也小声议论起来，章健突然举起了手说：“我知道了。”他站起来就在那里哈哈哈，哈哈，哈哈哈地大笑。周鑫看了看，急的把头给抓破了，可章健还是在那里哈哈地大笑。老师说：“换一位同学。”这时小个子孙晗举起手，孙晗首先学着小宝宝样子，然后在那里哈哈笑，笑了过后又在喝水，这时周鑫的嘴里嘀咕着，忽然说是“娃哈哈！” 　　通过这次游戏活动，我懂得了一个道理：其实做游戏也是学习运用知识的过程，有意义的游戏不仅锻炼我们表达能力，而且能够增加大家之间的交流和合作。 　　 写做游戏的作文300字 （三） 　　我玩起游戏来，快乐的像一只小鸟，那个疯劲！ 　　我爱玩的游戏有一二三木头人，(m.taiks.com)有转呼啦圈，还有跳绳。最有趣的游戏是一二三木头人，这个游戏要10个人玩。一个人数，一个人拍，还有些人马上跑回去，我每次看到他们有的人摆着小马的样子，有的人摆着孙悟空的样子，还有摆青蛙的样子的鬼模样，就觉得好玩极了。 　　闹的最欢的游戏是转呼拉圈，那个闹起来的样子像集市一样。尖叫声像一只只小老鼠，吵闹声像打仗一样，更多的笑声像一个个音乐盒。他们逃跑的时候说：“大家快跑。”我追的时候说：“我很快就捉到你们了。”我经常偷偷吓他们，吓得他们双腿发软，这个游戏需要智慧和勇气哦！ 　　同学最爱玩的游戏是捉人，这个游戏的规则很独特，玩的时候先追别人，接着抓住他，然后他来捉我，我们必须遵守规则。玩起来的时候很好玩，不过，失败了的时候很生气，赢了的时候很开心。 　　游戏能给我快乐，给我开心，还能给我勇气！

　　玩“瞎子”捉人游戏　　微风送暖,阳光灿烂,照在人的身上暖洋洋的,好舒服啊!小区外的公园里,传来了孩子们的阵阵笑声.这样好的天气闷在家里,真是太可惜了!做完作业,我赶紧跑了出去.　　小朋友们聚在一起,玩点什么游戏呢?“咱们玩‘瞎子"捉人游戏,怎么样?”我说.“太好了,咱们就玩‘瞎子"捉人!”大家异口同声的响应.　　“石头”“剪子”“布”,几轮过后,“瞎子”选出来了,是小刚.我们在地上画了一个大圆圈,规定被“瞎子”捉住的要当“瞎子”,谁也不许跑出圈外,跑出圈外的算输.　　我们用一条围脖蒙住了小刚的眼睛,“开始!”小红一声令下,游戏开始了,大家都屏住呼吸,紧张的绕开“瞎子”,生怕被他捉住,小刚小心翼翼地摸索着前进,东一下,西一头的摸着,他几次诱惑我们,想让我们发出声音,我们就是不上他的当.,个个都抿住嘴巴,互相打着手势,就是不发出声响,后来他来了个声东击西,先往前摸,然后猛一转身,小伟差点被他抓住,我们就更加小心了,生怕被他捉住,我们就这样僵持着.过了一会儿,小伟看见小刚总是站着抓,他灵机一动,放低身子,沿着圈子的边缘,用“四条腿”来回的爬,惹得我们抿着嘴笑,正当我们快要忍不住的时候,小军又调皮的跟在小刚的身后转,有时还拍拍他的肩头,然后又赶快的跑掉了,逗得我们哈哈大笑,这下可坏了,小刚顺着笑声扑来,一下子抓住了小丽.“我赢了,我赢了!”他一边欢快的叫着,一把扯下了围脖.　　“瞎子”在不断的轮换,我们就这样饶有兴致的玩着,玩了好半天,不仅吸引了公园内的老人和孩子,还使不少过往的行人都驻足观看.太阳映着我们灿烂的笑容,映着我们泛着红晕的脸,是那么温暖、那么美好……银铃般的笑声一直回荡在公园的上空,传出很远,很远……

“游戏”生活作文1 　　在生活中，快乐是不可或缺的。玩游戏，家人或老师对这个词都是极为反对的，甚至以学期奖品来吓我们，做出“禁游令”，可他们不知道，游戏其实是陶冶情操的一种。 　　老师总说，游戏会毁了一个人的一生，会令你们的前途断送，很少人知道，许多学习好的，前途不可限量的高中，大学，甚至是初中小学生，都在游戏方面有了比较厉害的手法，他们学习不如旁人所说的那般苦，他们也总是抽出时间来打游戏，过的比较放松，而有些学习好的，拼命学的，他们都成了一台台只懂读书的机器人，生活只有作业。 　　就说我表哥吧，他家里有钱呀，现在的他有3台电脑，2台手机，我去他家他一般都在玩游戏，我也可以借到手机玩，他游戏水平很高，玩“吃鸡”时老跟他同学一起赢。他是从永中读出来的学霸，在南京读书，我现在也常常看到他打。可他学习依旧名列前茅，有张有弛。 　　在游戏中，我还领悟到许多，从“王者荣耀”里，我学会了如何指挥，如何纵观大局而做出合适的选择，锻炼了自己在团队合作时要有的理念与强大的宽容心，在“绝地求生”中，我的动态视力增强，听力变得敏感，对枪械有了了解…… 　　过度的游戏的确不好，我们要适当控制后再进行游戏，在这种情况下，玩游戏也是一件非常好的事，也是件非常快乐，十分自由的事。 “游戏”生活作文2 　　之前，我一直以为游戏会害人，会使学习成绩下降，可通过一件事，我明白了游戏也可以让生活变得更美好。 　　这件事发生在两个月前。一天，我正和妹妹在认真地写作业。突然，我们听到了从房间里传来的一声吼叫，我走过去一看，原来是爸爸妈妈在吵架，吵得快要动起手来。这让我不由得想起电视剧里夫妻两个人吵架动起手来，导致妻子离家出走，他们的孩子就再也没见到妈妈。我很担心，却不敢上前劝阻。 　　这时，妹妹咽了口口水，大胆地走上前去，先跟爸爸妈妈说：“不要吵了，我们来玩个游戏！”说着，她拉着他们两人的手，说：“我们来玩‘强盗"的游戏”，我扮演强盗，我来了，爸爸得来保护妈妈，开始！”说完，妹妹带着一副凶神恶煞的表情冲向妈妈，爸爸见妈妈要被欺负，连忙冲过去，在妹妹碰到妈妈之前，爸爸牵着妈妈的手跑到别处，他们好像跟这个游戏融为一体了，越玩越起劲，似乎已经把吵架这事忘得一干二净了，我看着都高兴。我们就在这美好的时光中度过了一个晚上。 　　在这件事情过后，每天我们家都充满笑声，爸爸妈妈也彼此变得很和谐，不会再吵架了，我们一家也经常做游戏，一起度过美好时光。 　　虽然我之前不喜欢游戏，可我却从这件事里喜欢上了游戏，游戏让我快乐，游戏让我们一家变得和谐，游戏让我们的生活更加美好。我爱游戏！ “游戏”生活作文3 　　生活就像一场游戏，我们都是游戏的主角，为了游戏的胜利而努力着。 　　现实生活中，我们会像在游戏里面那样遇到各种困难险阻，但是和游戏中一样，只要我们坚持不懈，一定可以冲破难关险阻，到达成功彼岸。现实生活中，我们会和游戏里面一样，冲破了一关，还有下一关，生活之中，我们克服了一个困难障碍，还会有下一个困难和障碍。我们只有不断的努力，才能像在游戏里面那样得到自己想要的东西，才能变得更加强大。 　　但是生活不等同于游戏，生活有时严肃的让我们无法用游戏的眼光去看待。 　　生活与游戏最大的区别就在于，游戏中可以复活，而生活中我们的抉择要艰难的多，一旦出现差错，就没有任何返回的机会。这就要求我们在生活之中不能像游戏一样鲁莽行事，要求我们判断的更加准确以及我们完成目标的信心更加坚定！因为这就是生活，这就是社会，没有复活的机会，甚至没有后悔的时间。 　　而在我们现在的社会，太多的青少年把游戏和生活混为一谈，沉迷于电子游戏不能自拔，甚至做出一些让人啼笑皆非的事情出来。诚然，我爱游戏，但我更爱生活，游戏只是让人们更好生活的娱乐而已，劝诫那些沉迷网络的青少年也劝诫自己——适度游戏益脑，过度游戏伤身。 “游戏”生活作文4 　　烧完火后，我们就去玩沙子了。我们玩沙子的时候，我隐约感觉到小拇指很痛，我想应该是被什么东西刺了一下吧，张开手一看，不得了了，我的小拇指不知道什么时候划开了一个很长的口子。我吓了一跳，赶紧跑去找爸爸。爸爸一看，说没事，只是划开了皮，并没有划到肉。哎呀，吓死我了，幸亏没有划到肉里面，不然那要划开多深呀！然后我贴了个创口贴又高高兴兴去玩沙子了。我们想挖一个山洞，但又觉得太容易了。爸爸走过来说：“你们可以做一个城堡呀。”对呀，这个提议不错。好，我们说做就做。我们先把沙子铲平，然后再站到沙子上面，用力跳，把沙子踩结实。然后就开始做城墙，把城墙建好后，我们就开始建房子，可是做到最后我们放弃了，因为超级无敌捣蛋鬼红豆出现了，把我们快做好的城堡全部给毁了，眨眼之间城堡就变成了沙堆，我们都很生气，只有红豆他一个人在笑。我们把他抱走后，我们就开始建其他的东西，我们决定堆一个高塔。表弟找了一个水管，我们就开始往水管里放沙子，慢慢堆。我们刚刚堆好一个，红豆又不知道又从什么地方冒了出来，用一个棍子打坏了。唉，算了不堆了，只要有红豆在，就算我们堆100年也永远不可能堆好的。算了，等红豆走后，我们再来堆吧。 “游戏”生活作文5 　　疫情时期，没有一个熟悉的身影在道路上享受着春光的`沐浴；没有一辆车在门口始于大道，翻山越岭。 　　”枯燥”“漫长”也是这次寒假的代言词，游戏是我度过时光的最佳道具。拿上手机，连上网，打开游戏，也敞开了我的心扉，里面是我又爱又恨的幸运方块空岛战争。 　　“开局半木板装备全靠撸。”先把一个幸运方块挖开，黄色中闪烁着耀眼的金光，“啪”的一声它裂开来，从里面蹦出了一把泛着白光的、锋利的铁剑，像极了猛兽的獠牙，白的不止威风，还有冷血与无情。 　　拿起方块，迅速地朝敌人的方向搭去。此时我好似一只饥饿的猛虎，张牙舞爪猛的指向敌人的方向扑去。不料，气势正足的我，却被那玩家用钻石剑打的满地找牙，只有三刀，却将我从大地带入虚无。时间过得太快，转眼每天的半天游戏时光已过，我感觉才过五分钟啊。 　　唉，虽然输了，但也挺不错的，毕竟人生呀，最重要的是过程，而并非结果。每一次结束都代表新的开始。 　　感谢游戏教给我很多人生的道理，带我度过太多无趣的时光，也让我明白一一你不仅仅只是款游戏。 “游戏”生活作文6 　　今天的活动课，我们玩贴鼻子游戏。 　　游戏刚开始，老师在黑板上画了三个小朋友，他们长得虎头虎脑、浓眉大眼，正朝着我们微微地笑着，好像在说：“谁来给我们贴鼻子呢？” 　　同学们把手举得高高的，都想参加。可是蒙上眼睛要贴准鼻子却不是一件容易的事情，我刚举起手又缩了回来，望着三个没鼻子的小朋友画像发呆。蓦地，我竟然发现左边那个要贴鼻子的地方，正巧有一条裂缝。这个惊人的发现使我一下子兴奋起来。于是，我又把手举得高高的，几乎整个身子都站了起来，老师便让我上去贴鼻子。我快步走到左边那个头像前，看清楚了那条缝，那个应该贴鼻子的地方正好在这条缝的中间，我趁人不注意测试了一下，自己的鼻子正好和要贴鼻子的地方一样高，我心里更加有底了。 　　这时，老师让我们用红领巾把眼睛蒙上，然后又让我们在原地转了三圈，才把“贴鼻子”分给我们。我明白现在我的目标不是贴鼻子，而是要摸到那条缝。我用手指在黑板上小心翼翼地移动着，不多时，那条缝被我摸着了。我开心极了，毫不犹豫地把鼻子贴了上去。我立刻把红领巾解开一看，不由得欢叫起来：“哇！贴准了，真棒！”下面也响起了热烈的掌声。再看别人，他们有的鼻子贴在耳朵上，像戴了耳环；有的把鼻子贴在嘴上像个丑八怪，引起了一阵嘻嘻哈哈的笑声。 　　贴鼻子的游戏结束了，可留在我心里的不仅是一份喜悦，更多的是给了我一份平时善于观察、勤于思索的空间…… “游戏”生活作文7 　　我会一直都记得你的脸，没有任何压力。 　　曾经我也很喜欢玩游戏，但是我玩的都是小游戏。我的技能和水平很低，难登大雅之堂。所以打游戏，我几乎不怎么参与。我喜欢看书，听歌。 　　学校里三天两头的会发校报，学生会工作的同学会非常勤奋地发到宿舍里，每个宿舍一到两份吧。发到我们宿舍的那些校报，几乎没有谁看，都是我收起来，没事就瞅两眼。 　　有时候，我们也会觉得在学校里闷得慌，约定出去逛逛，玩一玩，都是很好的机会。我会一直都记得，在这个时候，很多人都觉得放纵也是一种快乐。 　　可实际上，我们口中的放纵，也只不过是去豪华一点的商场逛逛街，然后吃顿大餐。而大餐，也就是顿火锅，我们吃过最好的就是海底捞，三个人一起去的，而且当时还没怎么吃饱。 　　现在想想，不管怎样，都感觉是比较愉快的回忆。 　　我们也曾经想过，该如何去隐藏自己的情绪，也许有时候，做个喜怒形于色的人并不太好，有很多人会不喜欢，而且会影响到别人的心情。 　　有时候我们确实要顾及到很多东西，不能做一个爱憎分明的人，至少现在还不能。 　　生活所带给我们的锤炼，其实从来都不少。 “游戏”生活作文8 　　说到游戏，小朋友们的眼睛一定都亮了。是的，游戏让人开心，让人紧张，也让人懊恼……生活其实就像一个个游戏，我们不仅要像玩游戏一样认真练功，还要为了升级而克服一个个困难，最终完成任务，实现目标。 　　要想把“游戏”生活写好，首先要简单了解游戏的过程。游戏大都是完成任务，逐步升级。我们可以从此处展开联想，生活中写作业、各种测试、为考级而练习等这样一桩桩小事都可以与游戏练级挂钩，在这个过程中你是过关斩将，还是偷工减料，最后决定你能否晋级。 　　其次，游戏中你有时还会和朋友甚至陌生人一起组队，增强战斗力。生活中是不是也有这样熟悉的场景？如两人三足游戏、拔河比赛、打篮球、接力赛……只要是以小组为单位的活动都属于组队活动。你们是团结一致，还是各行其是？ 　　再次，游戏中的大boss特别难对付，生活中的大boss有的是爸爸、妈妈或老师扮演的，有的本身就是一个巨大的困难，有的其实就是自己的各种坏习惯……你是如何与他或它斗智斗勇？ 　　游戏中，你还会为了提升战斗力而去采购装备。生活中也有相似的情形，如主动做家务、为弟弟妹妹辅导作业、收拾房间…… 　　最后，大家在写作过程中要结合游戏特点来写，把游戏的语言运用其中，如能量值、经验值、生命值，这样一来，文章的趣味性就更强了。

小朋友最爱的应该的游戏吧!谁不爱尽兴地玩游戏?那么你知道记一次游戏 作文 怎么写吗？下面是我整理的记一次游戏作文400字左右十篇，欢迎大家阅读分享借鉴，希望对大家有所帮助。 记一次游戏作文400字左右1 “抢凳子”的游戏真好玩! 拍手声响起来了，同学们围着凳子转起圈。蔡x脸涨得通红通红的，双手插在口袋里，弓着背，像一只小企鹅摇摇摆摆地在走路。柳x，她脸上泛着红晕，一小步一小步地挪动着，把嘴抿得紧紧的，缩着脖子像只胆小的乌龟不敢伸出头来似的。胡晨他的鼻子和眉毛都一耸一耸的，像个小老头似的慢慢往前走。他们的样子把我逗乐了。 终于，我也要参加游戏了。我兴奋极了，心想:我一定要赢!拍手声响了起来，我弓着背，脸也涨得红红的，眼睛比平时瞪得大多了。只听拍手声一停，我就以闪电般的速度抢到了一把凳子。不过，第二轮，我慢了一步，让别人抢先了，我被淘汰出局。虽然我退出了比赛，但是我还是很高兴。 “抢凳子”的游戏真好玩，好想再玩一次。 记一次游戏作文400字左右2 在一次聚会上，大人们喝茶聊天，我们这些小孩也不闲着，于是我们玩起了纸版游戏：三国杀。三国时期，吴、蜀、魏三国鼎立，这个时代英才倍出，百家争鸣。我们四个人抓好牌，分成了两队，我与辰辰为蜀国，贝贝与正正为魏国。 我手里有马超和赵云两员猛将，我的血量是六滴。一声呐喊，贝贝的大将典韦带兵杀过来，我立即派出马超抵抗才化险为夷。接下来，我摩拳擦掌命马超进攻正正，正正手中没有“闪”，天助我也，杀得正正大败。接着我又与贝贝你来我往，不分胜负。忽然正正修整归来，他十分冲动，迫不急待地找我决斗，我不动声色地出一张“杀”，他没有“闪”，他竟然为了复仇，在没有准备的情况下就贸然出招。正正只剩最后一滴血了，辰辰给元气大伤的正正补了最后一枪，正正阵亡了。 贝贝失去了队友，我与辰辰暗暗心喜，他已孤掌难鸣、危在旦夕了。可我们与贝贝斗了几个回合，发现贝贝总能化险为夷。我跟辰辰小声说：“双杀!左右开弓用杀把他KO!”贝贝在我们进攻他之时总是从容应对，“我杀!”我叫道，“看招!”“接招!”他说着派出典韦迎战，我败下阵来，我又心生一计，装备上一副滕甲，他用了顺手牵羊，拿走了滕甲。 我惊得下巴都要碰到地上了，老天爷把贝贝变成仙人啦?我觉得不可思议。我甩出一张雷杀，好不容易去了他的一滴血，他还剩四滴，但我也只有三滴了。又轮到辰辰与贝贝，他们斗了一会儿，辰辰就败下阵来。最后贝贝胜出了。 我佩服贝贝单枪匹马从容自得地杀出重围，他总是这么有勇有谋，我以后也要像他那样做常胜将军。做事不能冲动，要三思而后行。 记一次游戏作文400字左右3 早上我刚来到学校就听到教室里传来了一阵阵笑声，是怎么回事?原来是老师准备让同学们玩一个推人游戏。 老师告诉我们这个游戏的规则就是两个队的队员面对面蹲下，然后用手掌推对方的手掌，谁先倒下谁就输了。 游戏开始了，老师把我们分成了红队和蓝队，我被分到了红队里。第一轮蓝队派出了吴x，红队派出了楼x。两人蹲下以后就深深地凝视着对方，老师喊了一声“开始”，两人就开始推对方，只见吴x趁楼x不注意，突然来了一掌，楼x四脚朝天摔了个大马哈。这局我们组就这样输了，队员们热情不减，而蓝队却开心得欢呼着。 终于轮到我被派了上去了，还是蓝队。此时的选手是杨x，才刚上场，杨x就胸有成竹地说：“让你尝尝我的降龙十八掌。”我心想，谁胜谁负还不知道呢!说着，老师叫了声“开始”，可此时我还没有反应过来，而他已经推了我两掌，还好我稳住了，也不甘示弱地反击起来，其他同学叫起了加油，杨x终于坚持不住倒了下去，他就这样输了。 游戏在我们的欢声笑语中继续火热地进行着。这个游戏不但能锻炼我们的平衡，还能加强我们之间的友情呢! 记一次游戏作文400字左右4 童年承载着我们许多难忘的回忆。多彩的游戏陪伴我成长。其中最让我最让我难忘的是那一次游戏。 那是一个星期一，文学社刚刚开课，老师对我们说：“我们先玩一个游戏。”当老师说玩游戏时我心里非常高兴。 老师告诉我们这个游戏的名字叫做贴烧饼，我就想：“没有烧饼怎么玩，难道要去买几个?”这时安静的的教室变成了热闹的菜市场。大家都在七嘴八舌的议论怎么玩。老师说：“大家安静一下，游戏规则是两人一组围成圈，然后挑出一组同学，一个人跑，一个人追。如果快追上时就赶紧进圈。贴在另一组前面，这组里站在最后一个人接着跑，如果被追上，那就是你抓到了。”老师还说了：“抓的人最好站在圈中间，不让他进圈。如果5秒后还没贴上的话，那你就要抓他了，听明白了吗?”我们异口同声的说：“听明白了!” 我们于是就来到了操场上，老师挑了一组，是小费和小琴，于是老师便说：“小费跑，小琴追。”我没想到胖胖的小琴健步如飞，小费也像飞毛腿一样穷追不舍，眼看就要抓住了，我们都心急如焚，谁知，小琴一转身，直接贴在小明前面。小琴没有抓到。哈哈，虚惊一场 小明后面的小军一看到小琴贴到了小明前面，就飞快地离开了，一下子就贴到了大明前面。大明后面的小红只顾在哈哈大笑，没看到小白贴在大明前面，我们都在提醒小红快跑，她才反应过来，气喘吁吁的小琴一看到就赶快跑了过来，小红也飞快的跑，没有看见小琴，一下子就扑到他的怀里。我们都看的哈哈大笑起来。 就在这时烦人的下课铃响了起来，我们依依不舍的离开了，但我们的回忆仍留在记忆深处，成为我们快乐的回忆。 记一次游戏作文400字左右5 星期三下午，老师带我们玩了个游戏，叫“抢凳子”。 游戏规则是：15个人参加游戏，分成三组，5人一组;然后5个人站成一个圆圈，在其中间放4个凳子;老师说“开始”的时候，这5个人就围着凳子转，当听到老师喊“停”的时候，就去抢凳子，没抢到凳子的人被淘汰;每一回合去掉1个凳子，直到去掉最后一个凳子，剩下最后一个人;每个组的最后一个人再参加组与组之间的抢凳子游戏，剩下的最后一个人所代表的组为冠军。 游戏开始了，我们一组的五个人先上，我的小心肝“怦!怦!”直跳，紧张极了。我们时刻准备着，竖起耳朵听号令，睁大眼睛盯着凳子，张开手臂伸向凳子，屁股翘起时刻准备扭向凳子，就这样我们组坚持到了最后。 当老师宣布我们组得了冠军的时候，我们高兴得都跳跃着欢呼起来。 今天的游戏让我们玩的真开心! 记一次游戏作文400字左右6 今天放学后，我和几个同学聚在一起玩狼人杀的游戏。 游戏规则是每人抽一张卡牌，确定各自角色，狼人把其他人杀光为胜，或者人类把狼人全部投票出局则为胜利。 开始抽卡牌了，我抽到了“狼人”。游戏开始了，只听“法官”说：“天黑请闭眼，狼人请睁眼。”我小心地张开眼睛，发现小明也是狼人，我们两个相视一笑，心照不宣!“裁判”问我们想杀谁，于是我俩用眼神交流，将手指同时指向李瑞同学，然后就各自闭上了眼睛。游戏继续进行，“预言家”和“女巫”都完成了“任务”，“裁判”宣布天亮了，李瑞被杀了。 李瑞欲哭无泪地说：“你们一定要给我报仇啊!”裁判组织大家发言，同学们都开始认真起来，大部分人把票投给小明，认为他是“狼人”。理由是裁判宣布“狼人”睁眼的时候他那边有动静，这时我心里不由得紧张起来，心跳得厉害，心想：这时我如果反驳大家保护小明，可能就会暴露我和小明是队友的关系，于是我打定主意顺着大家把小明投了出去，现在只有我一个“狼人”了，我此时此刻更加紧张了。 第二轮游戏开始了，我要为我的“狼人同学”报仇，天又黑了，我“杀了”一个我认为是“女巫”的同学，过了一会儿，裁判员说：“天亮了，今天死的人是小红。”但是小红的身份是“猎人”不是“女巫”，而且她可以杀一个人。 此时我的心里像装了一只小兔子七上八下的，心想：万一我被投出去狼人就“全军覆没”了。可是“猎人”毫不犹豫地把票投向了我，果断地认为我就是“狼人”。就这样，最后一局，最后一只“狼人”也死了，裁判宣布“人类胜利。” 同学们欢呼雀跃起来，只有两个“狼人”垂头丧气。 记一次游戏作文400字左右7 语文课上，聂老师给我们玩了个游戏——画鼻子。当聂老师宣布游戏后，同学们有的感到很惊讶，有的同学感觉很好玩，还有的同学觉得很有趣。 然后，聂老师告诉我们规则：一个同学蒙住眼，然后走到离讲台2米远的位置，最后走上讲台画鼻子。 第一位同学是傅知章，同学们用期待的目光看着他，不知道他会画哪。聂老师用布蒙好傅知章后，傅知章就开始走了，他小步小步地走，走到讲台的台阶的时候，傅知章差点 摔跤 。他走到黑板前，手左摸，右摸，然后很果断的画了鼻子。 这时，全班哄堂大笑，傅知章一看，原来他把鼻子画到外面去了!第二位同学是赵莲涟，他蒙好眼睛之后，就慢慢地走上台，然后小心翼翼地画了鼻子。这时全班又笑了，因为赵莲涟画到了嘴巴旁边。第三位同学是尤璇，尤璇慢慢地走上讲台，想了好久才下笔，尤璇画到了中间!我们鼓了热烈的掌，尤璇也笑了。 我这节课虽然没请到，但我知道了做游戏也要先想再做! 记一次游戏作文400字左右8 我玩过很多游戏有“老鹰捉小鸡”、“捉迷藏”和“一二三木头人”……但让我印象最深刻的是手指游戏。 游戏规则是：每两人一组，互相观察对方的手指，一个人用右手包住左手，只露出一个手指的指尖，另一个人则是猜这是什么手指，猜对的人获胜。我的对手是胡帅博，他的手粗，很有力，指甲很短。 游戏开始了，我先藏。我把手指使劲地钻进右手里，只露出一个无名指的指尖，胡帅博思考了很久，因为我的无名指和食指长得很像。但是胡帅博还是猜了出来，我目瞪口呆。这次该我猜了，只见胡帅博把手藏在一个角落不让我看，藏好后信心满满地把手给我看。我看了好久，一直不知道是什么手指，胡帅博不耐烦对说：“快点!”我于是看我的手指哪个长得和他的手指像。看着看着，我忽然看见我的无名指和他的很像，于是我就说是无名指，可他一打开，竟然是食指。他开心地说：“我获胜了，我获胜了!”从这个游戏里，我懂得了以后要认真观察每一个东西。 “叮铃铃”下课铃伴随着我们的欢声笑语中响起来，我说：“以后还要再玩一次手指游戏。” 记一次游戏作文400字左右9 我玩过很多游戏，有老鹰抓小鸡，斗鸡，捉迷藏，但是我最喜欢玩的就是贴鼻子游戏。 只见老师在白板上画了一个脸，他有头发，耳朵，眼睛，嘴巴，就是没有鼻子，真奇怪。老实说：“今天，我们要玩一个特别的游戏，那就是贴鼻子游戏。”老师宣布完这件事，教室里就炸开了锅。 第一个玩贴鼻子游戏的人是边京腾，他来到中间，非常严肃的站着，向在战场上一样，他自告奋勇的戴上了眼罩，转了三圈，摇摇晃晃的走着，好像喝醉酒那样。他一会撞一下桌子，一会又跟凳子亲密接触。他走到白板面前，立刻贴了上去，贴到了眼睛的旁边，像一颗痣，贴好之后，教室里响起了一片笑声，同学们一个接着一个玩了之后，终于轮到我了。我戴好眼罩，转了三圈，向前走去，我的心里非常紧张，在跌跌撞撞的过程中，我终于碰到了白板，我摸来摸去，随意地贴了一下，同学们都笑得前仰后合，连我自己都笑了起来。 贴鼻子游戏结束了，但是同学们都还沉浸在欢乐的氛围中。 记一次游戏作文400字左右10 从小到大，我们都在不同的环境中游戏。晴朗的日子，我们在阴凉下躲猫猫;阴雨天，我喜欢把自己淋成落汤鸡;下雪天，我总爱在洁白的雪地上画出我的梦想……还有在海边度过的那几天，也许因为那是我第一次在沙滩上玩耍，所以记忆犹新吧! 去年暑假，妈妈带我去秦皇岛旅游，我们住在一个渔家小院儿里。院子的女主人是位友善的阿姨，她的女儿小月就是我当时最好的玩伴儿。 每天清晨，我和小月姐姐一起去海边拾贝壳。那些贝壳有红的黄的白的紫的，绚丽多彩。形状也各式各样：有的像把小扇子;有的像个小碗;还有的像个陀螺。我们还把拾到的贝壳串成小饰品，很漂亮，有趣极了。当退潮的时候，我们寻找埋藏在沙子下的生物，把它们带回家享用。 晴朗的下午，我和小月姐姐喜欢同海浪和细沙一起游戏。一朵浪花打来，快要拍打到脚下时，我们就跳起来，让浪花从脚下冲过，我们就像两条越过了龙门的小鲤鱼，开心地笑着。玩累了，我们喜欢站在浪小的浅处，让细细的"波浪拂过脚面。我惊奇的发现：波浪每退去一次，就会将脚下的细沙带走一些，人就陷下去更深一点。于是我们玩起了另一个游戏――比赛看谁的胆儿大，敢让海水没过得更深一点儿。有时，我们还堆沙堡，打沙仗，弄得满身沙子，看着彼此的模样哈哈大笑。 那段欢乐的时光，虽已过去一年了，却仿佛昨天一样让我记忆犹新。我时不时的想起：那个暑假，那片海，那位姐姐和那些沙滩上的游戏。 记一次游戏作文400字左右十篇相关 文章 ： ★ 记一次游戏作文400字10篇 ★ 记一次游戏四年级作文400字10篇 ★ 记一次游戏作文400字左右7篇 ★ 记一次游戏优秀作文500字10篇 ★ 记一次游戏作文400字四年级上册13篇 ★ 记一次游戏四年级作文400字7篇 ★ 记一次游戏优秀作文十篇 ★ 记一次游戏作文四年级上册10篇 var _hmt = _hmt || []; (function() { var hm = document.createElement("script"); hm.src = "https://hm.baidu.com/hm.js?6732713c8049618d4dd9c9b08bf57682"; var s = document.getElementsByTagName("script")[0]; s.parentNode.insertBefore(hm, s); })();

在写记一次游戏 作文 时，你要思考读者会对哪一部分会更感兴趣?你可以把这一部分写得更具体，写出印象深刻的场景。下面是我为大家带来的记一次游戏作文400字10篇，希望大家能够喜欢！ 记一次游戏作文1 上课了，老师神秘兮兮地走进教室，让我们拿一张纸出来，然后分成四份，在第一张纸上写上自己的名字，在第二张纸上随意写一个地点，第三张纸随便写一个时间，第四张纸写上一件事。这一节是什么课呀?我们都有些糊涂了。虽然我们不知道老师葫芦里买的什么药，但是我们还是照做了。 老师把纸片收走，分成四类，让同学们从四类中各挑一张，然后连成一句话来读。这下同学们终于知道要干什么了，原来老师要和我们玩游戏呀!顿时，教室里热闹起来，同学们纷纷举手，有些同学生怕老师看不见，恨不得把手举到天上去了。 可老师却笑着问宋伟伦：“你知道那个词可以形容刚才大家的疑惑吗?” “刨根问底。”宋伟伦脱口而出。 “好，你可以去挑4张。” 一番选择之后，宋伟伦把挑好的卡片递给老师，申老师微笑着说：“这个挑的好，午夜十二点，王朝阳在老师办公室罚站。”申老师话音刚落，全班便哄堂大笑，王朝阳可真是可怜，他目瞪口呆地坐在那里，还不知道怎么回事呢。 “下一个问题，形容同学们刚刚举手的场面的词语。” “争先恐后。”周骏宸也回答对了。 我胳膊都举酸了，老师为什么不选我。老师呀，老师，你下次一定要叫我呀!当老师准备读 句子 的时候，我突然感到有些紧张，生怕我的名字被抽到，那可是要闹笑话的呀。还好……这次是徐成敏倒霉了。 “在3063年，徐成敏在教学楼上跳楼。” 徐成敏自己也笑了，是呀!能活到3063年，那可是人类的奇迹。可恶，到底是哪个坏蛋写的“跳楼”，他就是害死长寿冠军徐成敏的罪魁祸首! 老师又开始出题目：“形容开心，然后发出的声音。”我可怜巴巴的望着老师，他终于选我了。我答对了问题，然后抽好卡片递给老师。 “侏罗纪时代，韩宇鑫在操场上写作业。” 班上又是笑声一片…… 下课铃响了，它响得真不是时候，游戏在一片欢声笑语中结束了，可同学们还意犹未尽呢! 记一次游戏作文2 星期六早晨，阳光灿烂，我和朋友在院子里玩别开生面的单脚站游戏。 游戏规则是;三个人为一组，先用手心手背的 方法 选出一个裁判，另外两个人参加单脚站比赛，比谁坚持的久，谁坚持的久谁就是冠军，比赛分为三个回合，谁赢了第一回合的比赛，就可以做第二回合的裁判。 第一回合，由张德杰当裁判，张德杰一声令下我和堂哥比，当裁判数到“25”的时候，我的腿开始颤抖了，我连忙伸出我的手，来了一个“雄鹰展翅”，身体才平衡下来，堂哥也开始摇晃，他也不甘示弱，也伸出手，也平衡下来，当张德杰数到“64”的时候，我终于招架不住了，我倒了下去，堂哥赢了。 第二回合，由堂哥当裁判，张德杰和我比赛，当堂哥数到“120”的时候，张德杰招架不住了，一头栽倒下去，我轻而易举地取得了这场比赛的冠军宝座，旁边观看的小朋友中响起了雷鸣般的掌声。 最精彩的要数第三回合了，由我来当裁判，张德杰和堂哥进行比赛。刚开始，两个人旗鼓相当，过了一分钟，两个人还稳如泰山，脚下像钉了钉子一样，纹丝不动，比赛进入了白热化，大约过了两分钟，就结束了这僵持的场面，张德杰开始摇晃了，他连忙伸出手，来了个“大鹏展翅”，堂哥也鼓足了信心，也来了一个“白鹤亮翅”，旁边的小朋友给他们俩欢呼打气，“刘凌煜加油!”，“张德杰加油!”的加油声此起彼伏，堂哥不负众望，终于获胜了。 最激动人心的时刻来了，张德杰满盘皆输，我赢一局。堂哥净两局，堂哥是冠军，其他小朋友高兴地欢呼喝彩，堂哥高兴地手舞足蹈。 记一次游戏作文3 “画龙点睛!”向伟说。“冷冻!”啊!原来我们在玩 成语 猫呀!星期天上午我和向伟、刘心伟、王强、张伟知一起在玩成语猫。 成语猫游戏的规则是抽出一人当“猫”，去抓另外的人。如果那个人要被抓住了，他可以说出成语，当猫的就可以说冷冻，那个人就不能再走了，必须要等同伴去解救他(她)才行。注意，成语不能说重复的。 游戏开始了，倒霉的王强首先当猫。他个子比较大，找准目标，向瘦猴子似的向伟跑去。向伟看大事不妙，赶紧逃跑了。只听“画龙点睛”。向伟实在跑不动了，就停下来喘着粗气说。“冷冻!”猫说。我见同伴被猫冷冻了，心里很着急，想了想就决定用调虎离山之计把王强引开在去解救向伟。现在各分队开始行动。我们出刘心伟去把王强引开。 只见刘心伟说：“嘿!你这个大笨蛋，这儿有块‘胖肉"呀!还不快来。”王强听了，马上向刘心伟跑去。这时我们采取行动了。我和张伟知就去解救向伟。我负责“望风”，看猫来没有，张伟知就去解救向伟。这次我们解救成功了。可是，刘心伟却惨了。他被猫追得四处逃，新砰砰套得很厉害，快坚持不住了。他本来想说：“螳螂捕禅黄雀在后。”结果说成了“黄雀捕蝉螳螂在后。”大家听了都哈哈大笑。不大一会儿刘心伟当了猫。我对他说：“你这个小胖仔，跑得比猪还慢。” 我说完赶紧跑了。他气极了，就敢上来追我。我越跑越快，他越追越猛。我心想这样猛跑不是办法，于是我就一蹦三跳，一跃而起像个小猴子，蹦到了张伟知旁边，把张伟知做为诱饵，“送”到了猫儿的嘴边。张伟知还没弄明白是怎么回事，就被抓住了。大家夸我真聪明。就这样我们一直玩到吃午饭。 这样的游戏既们真张了知识又感到无穷的乐趣。 记一次游戏作文4 不知不觉，已经上初二了。随着功课的增多，压力也越来越大，笑容在我脸上出现的频率一次比一次少了。空闲时，我静静地坐在椅子上，回忆童年时那伴随着单纯的笑声的游戏，嘴角微微扬起。 “哈哈，倩倩动了，换她抓!”马路边，一群小孩子又闹又叫地围着一个梳羊角辫的女孩，就是我。大家正在玩“红灯绿灯”的游戏。规则规定：只有当抓的人喊“红灯绿灯”的时候你在能动，一喊“定”或“红灯笼”就必须停，如果还在动，就换你抓。“什么嘛，我哪有动啊?”我还在争辩。可是大家都在起哄，没有人听。“好，抓就抓嘛，有什么了不起的?”我把手一甩，走了出去。哼!这可是你们让我抓的，既然这样，就不要怪我整你们! 游戏开始了!“红灯绿灯定!”定字刚落音，我就立马回头，可是没有一个人动。我失望地转过身，怎么办呢?我低头冥思苦想了一会，眼珠骨碌一转，顿时计上心来。“红灯绿灯定!”我一连把这个 口号 喊了5遍，就在大家以为我还会继续喊的时候，我却出人意料地说了一句“红灯笼”。果然许多人都没有想到，全部上当了。哈哈，看着大家垂头丧气的样子，作为策划者的我，偷偷地在一旁笑了。 “那时候我们好单纯好可爱啊、、”我感叹道。原来，童年的游戏虽然很幼稚，但是却承载着我无限的欢乐。 也许把伙伴们叫出来一起重温一下儿时的游戏也不错啊。于是，我把朋友都拉了出来，玩了一整天，夕阳照在我们脸上，映出了充斥在脸上的笑容，那么单纯美好，那么温暖……爽朗的笑声一直回荡在天边，很久，很久…… 童年的游戏不管过了多久，都是我快乐的源泉，快乐的回忆。 记一次游戏作文5 “快看!体育馆今天好热闹!”路过体育馆的同学都会忍不住停下脚步一看究竟。那是因为我们班正在进行一场斗智斗勇的“抢垫子”游戏。 只见10名同学围着9张摆成圆形的垫子，然后开始绕着垫子走圈。口哨一响，立马抢占垫子坐下，谁没坐在垫子上谁就出局，谁抢到最后一张垫子谁就是垫子之王。 哇!这真是一场世纪大战，到底鹿死谁手呢?让我们拭目以待吧!比赛开始了，我们绕着垫子跑起来，我们表情严肃，故作镇定但个个都唯恐淘汰。这时我发现陈泊竹的脚步慢了下来，不一会儿就到了队伍后头，原来他以为到了后头就没人和他抢了。嘿嘿，是时候让我这个小捣蛋鬼出场了!我也放慢速度跑，不一会儿我就到了陈泊竹前面。这时口哨一响，大家都立刻科坐到了垫子上，陈泊竹的屁股还没碰到垫子就被我的杀手锏——大屁股挤压功给挤出了局。就这样我过五关斩六将，杀入总决赛。 现在重头戏上场了，我和王浩然开始争夺冠军。比赛开始了，我屏气凝神，眼珠子一动不动盯着垫子，我们转圈的速度也慢了下来。我每走一步都计算好与垫子的距离，以保证暂停时可以立刻坐下。眼看胜利近在咫尺，我的嘴角浮起一丝笑意。当听到口哨声再一次响起，我大脚一迈抢占有利的位置，然后一个侧身敏捷地插到王浩然身前成功卡位后一屁股坐下。“哈哈，我是抢垫子之王!”我发出了胜利的欢呼。 随后几轮同学们都争先恐后，跃跃欲试。下课了，我们还意犹未尽。这次有趣的抢垫子游戏，不但让我们的课内生活丰富多彩，而且还锻炼我们的反应能力。 记一次游戏作文6 “哈哈，哈哈……”咦，四(3)班走廊上怎么这么吵?屋顶都快被震翻了，哦，原来他们要举行“乒乓水上漂”的活动，大家脸上都乐开了花。 游戏规则是这样的：6个水杯排成一条直线，水杯中倒满了水，让 乒乓球 渡过5个杯子，直到把乒乓球吹到第6个杯子中，如果途中掉落，就要重新开始。陈果跃跃欲试：“这简直就是张飞吃豆芽—小菜一碟!”而我顿时傻了眼：“这，这也太难了吧!” 比赛开始了，我们组的第一位干将上场了!瞧，刘昊天那高大威武的身子，严肃谨慎的气场，定会赢!果然不出我所料，他鼓起腮帮，一个劲地吹，那乒乓小子乖乖地漂进了第6个杯子中，我们全组眉开眼笑，都站起来为他欢呼。而站在一旁的方雨茜却愁眉苦脸，看来她们队的队员要输了呀。何宇婷上场了，只见她双手撑地，屁股撅着，目不转睛的盯着球，一个Q萌的青蛙公主诞生了!“呼呼呼”，她成功地通过前面两个，可吹到第三个时，这调皮的乒乓球掉在了地上，“两分钟，时间到!”老师一声令下，何宇婷垂头丧气得走下场。 到我了，我激动万分，自己心里暗暗祈祷：乒乓小哥，你一定要一路狂奔到终点呀!我轻轻地向“乒乓小子”吹了吹，可他赖在那里不走了，我又使尽力气地吹，那顽皮的乒乓球小子一蹦三尺高，跑到一边玩去了，还弄得我满脸是水，对手也不甘示弱，我急得想热锅上的蚂蚁，怎么吹也吹不动吗死活不得离开一号的“小子”，我吹得满面通红，直到老师说“停!”，我也没能吹动，只好失落地走了下去。看似简单的比赛，做起来却不容易啊! 做任何事情都要有技巧，不能蛮用力气呀! 记一次游戏作文7 星期五，爸爸和我玩了一个有趣的游戏——叠垒乐。 游戏规则是这样的：木条三根为一层，垒叠好后，没人掷一次骰子，上面是什么颜色，就抽那一种颜色的木条，如果掷到“0”，就可以免抽一次。在抽时，使木塔倒塌的一方就输了。 我们先把五颜六色的小长方形木条三根一层，横竖交叉地叠整齐。我先掷，我拿起颜色骰子一掷，黄色就出现在我眼前——我要抽一根黄色的木条，我想来想去，觉得中间那根抽出来，“木塔”不会倒，就用一根木条把它轻轻地推了出来，说时迟，那时快，我不小心碰到了桌子，“哗啦”一声，“木塔”倒了下来，爸爸笑得合不拢嘴了，说“哈哈，你输了!”“这局不算，这局不算!”我不服气地说。我们的第二局就拉开了帷幕—— 我和爸爸赛了很多次，都不分胜负，这回爸爸来了个“必杀计”——把最下面的木条抽掉了，“木塔”马上要倒了，我心里暗暗地想：掷到“0”吧，掷到“0”吧!结果，我真的掷到了一个“0”!爸爸绞尽脑计，想到了一个不让“木塔”倒的方法，抽完后，“木塔”竟然没倒!我咬了咬嘴唇，用力一掷，我又掷到了一个“0”，太好了!爸爸唉声叹气，说：“唉，不好了，我肯定要输了!”说完，他抽下一根木条，“哗啦”一声，“木塔”倒了!我赢了，我赢了!我大声欢呼道。 今天的游戏真有趣啊! 记一次游戏作文8 “哈哈哈……这个游戏实在太有趣了!”从我们的教室里传出了一阵阵欢快的笑声。原来是我们正在玩“你来比划我来猜”的游戏呢。 我们被老师分成了两个组，女生组和男生组。老师告诉我们游戏规则是：一个人上台去比划一个词，剩下的人猜，哪一组猜得多，哪一组就获胜。 首先上场的是男生组。令我印象最深刻的就是他们队员在表演“舞足蹈”的那一段了。只见那个同学看到这个词时，先是呆了一会儿，就像个木头人一样。我想这一定是一个很难的词，要不然刚才还表演得好好的，怎么就呆住了?没过多久，他开始放飞自我地跳起了踢踏步。我们全班都哄堂大笑，有的笑得直拍桌子;有的笑得捂住了肚子;还有的笑得快要从椅子上摔了下去。男生们马上说出了答案：手舞足蹈。恭喜他们答对了。 接下来是我们女生组了。我上场了，但没想到我第一个词就是：猪。一看到这个字，我就想：“这让我怎么比划呀?干脆跳过吧?但我又想，这么好猜的词，不比划也太可惜了。算了，还是拼了吧。”于是，我先叫了一声猪叫，然后用食指放在鼻子上，把鼻头往上一顶，做了一个朝天鼻。刚做完，我脸立刻就红了，大家也捧腹大笑了起来。不过幸好队友还是快速地说出了答案。 最后，游戏结束了，我们女生组获胜。 这一堂课在大家的笑声中结束了，虽然下课了，但我们还流连忘返，想再玩一次。 记一次游戏作文9 啊!终于放假了，忙碌的期中考试也结束了。晚上，爸爸和妈妈准备举办一个第×届家庭跳绳比赛。嘻嘻，其实我也不知道是第几届啦! 在我和姐姐的精心准备下，比赛终于要开始啦!经过商议，我们按照年龄大小来安排出场顺序：第一个出场的是爸爸，然后是妈妈，接着是姐姐，最后是我。计时时间1分钟，跳的个数最多者为最终胜利者哦!其实，还有狗狗杰森，虽然它不能比赛，但可以帮忙加油呢! 首先妈妈拿出手机，开始准备计时。爸爸已经蓄势待发，只听妈妈大喊一声：“开始!”老爸就像电动马达一样快速的跳了起来。只见他脚尖一上一下的跳跃着，跳绳在他手中快速闪动，好像一点儿都不想停下来。爸爸这么胖，平时不是躺着就是玩手机，这种情况真是难得一见啊!最终爸爸跳了112下。呀，好多啊!这次肯定会成为他的手下败将啊! 下一位参赛选手是妈妈，我心想：又当裁判，又当选手，不会作弊吧!只见她一下一下轻轻地跳着，像一只轻快的小燕子，绳子飞快地闪动，几乎看不见了。妈妈有时还做着一些小花样，我们看了拍手叫好，她跟吃了兴奋剂似的，第一非她莫属了，竟然跳了173下。 接着到姐姐参加比赛，她有独门跳绳法—脚尖点地法。只见她像一只灵巧的小兔子，“唰唰唰”绳子在空中晃动。只见彩色跳绳从她头上掠过，又从脚下一闪而过，好像一个光环，弄得我眼花缭乱。姐姐今天状态不错，发挥超常，跳了100下。 终于到我了。我双手拿着绳子的两端，把跳绳放在小腿后面，再往上一甩，双腿使劲向上一蹦，跳绳就像乖巧的孩子一样听话，我顺利的跳了起来。刚开始，我像机灵的小鹿跳的飞快，可是后来速度渐渐慢了下来，感觉嗓子像要喷出火焰，肺子都要炸了。我心里默默祈祷：“时间快点到啊，我快要不行了!”最后我只跳了101下，并没有我平时发挥得好，以后还要多练习啊! “哈哈哈，我宣布第一名是……”房间里充满了欢乐的笑声，没想到小小的跳绳比赛可以给我们带来这么这么多的快乐。我喜欢这温馨的家庭时光。家是最温暖的地方，把一切都能照亮。真希望这快乐的时光永驻! 记一次游戏作文10 今天作文课，老师带我们玩了一个游戏，这个游戏在电视节目中经常出现，名叫《你说我猜》，在一轮热身赛后，我们知道了游戏规则：老师将我们20个同学分成5组，每组由1名同学来说卡片上的词语或成语，剩下的同学根据演说者所说的话来猜。演说者不能说词语或成语上的某个字，否则犯规，但演说者可以用肢体语言，让猜谜者更容易猜中，比赛时间2分钟，猜题多者胜出。 游戏开始了，我们组的演说者是我，猜谜者是王子桐、江一帆和吴子琪。第一组上场的是我们组，我选了2号题(一共设有5道题，每组选一种题目，不可重复)，第一道题是矿泉水，我一开始像热锅上的蚂蚁，但脑子灵机一转：矿泉水在超市里非常常见，是1元一瓶，果不其然，我这样简单的一句描述，我们组的小机录鬼们很快就猜中了，首战告捷，不过这样的速度没保持一会就被一道题给破坏了。当老师举起“松鼠”一词时，可把我急坏了，松鼠该怎么形容呢，想了半天也不知道如何去表述，无奈之下，我只好喊了“过”，浪费了不少时间。随后的题目我们争分夺秒，把时间追了回来，在最后一个成语“垂头丧气”让我们以9道题的成绩结束了比赛。后来，听汪老师对松鼠的解释，我突然感觉自己的IQ指数好低，这么简单我都没想到，可能是因为气氛太紧张了。 今天的游戏，不仅仅让我学会了如何解释词语，得到了快乐和喜悦，而且还增加了团队之间默契和友谊。总而言之，这节作文课我学得很充实。 记一次游戏作文400字10篇相关 文章 ： ★ 记一次游戏作文400字左右十篇 ★ 记一次游戏作文400字10篇 ★ 记一次游戏四年级作文400字10篇 ★ 记一次游戏四年级作文400字10篇 ★ 记一次游戏四年级作文400字7篇 ★ 记一次游戏四年级上册作文10篇 ★ 记一次游戏作文400字四年级上册13篇 ★ 记一次游戏优秀作文500字10篇 ★ 记一次游戏优秀作文十篇 ★ 记一次游戏优秀作文15篇 var _hmt = _hmt || []; (function() { var hm = document.createElement("script"); hm.src = "https://hm.baidu.com/hm.js?f3deb3e38843798ce8b6783fc0959c85"; var s = document.getElementsByTagName("script")[0]; s.parentNode.insertBefore(hm, s); })();

1. 以"游戏”为题目写一篇作文 一件难忘的游戏 每个人可能都有一件自己最喜欢的玩具，当然我也不例外。 我的那件玩具是一只小鲨鱼，它有一排洁白整齐的牙齿，特别引人注目，谁要是不小心按到某颗带机关的牙，它的嘴巴就会咬住你的手。刚开始的时候，爸爸怎么也不同意给我买，后来我就想了一个好计策。 有一天我对爸爸说：“如果你给我买了这种玩具，对你还有好处呢！”“什么好处？"爸爸不相信似地问。“咱们家是不是每天都发生没人洗碗的事呀？如果有了这种玩具，就可以选择谁去洗锅了！”爸爸说：“那要是选择了我，还不是照样我洗吗？”“你别急，听我把话说完，”我故作神秘状，进一步诱惑道：“这种玩具的底部有一个机关，你只要记住牙齿的排列规律，你就按不到那颗牙了！”爸爸驾不住我的“苦口婆心”，终于有点动心了…… 第二天我回家的时候，爸爸已经给我买回来了。 我开始一个劲地玩，星期天的作业都来不及做，终于小鲨鱼经不住我的“折磨”，“喀嚓”一声，一命呜呼了！ 最不能饶恕的是母亲竟把小鲨鱼的“尸体”给扔了……为此，我伤心了好几天！我深切地感到，当自己失去一件心爱物品之后的悲痛是那么地难以让人承受。 2. 以游戏为题写作文 《难忘的游戏》：那是一个夏日雷天的傍晚，窗外的浓浓乌云使整个天空变得黑沉沉的，真叫人害怕。我不敢独自一个人在房里呆着，便去找爸爸。跨进爸爸的房门，只见他正在聚精会神地伏案写作。我不愿打扰他，便悄悄地坐在一旁，呆呆地看着窗外。突然间，闪电像一条金蛇在天空飞舞，耀眼的亮光，刺得我睁不开眼睛。紧跟着“啪啦啦”、“轰隆隆”震耳欲聋的巨响，把年仅六岁的我吓得“哇”的一声哭了起来。爸爸转过身来，把我搂到他的怀里，安慰我，叫我别怕。他慈祥地看着我，问道：“你知道天上为什么会打雷吗？”“是雷公发火，要劈不孝的人啊！”“是吗？！是谁告诉你的？”爸爸惊奇地看着我说。“隔壁老奶奶讲的呀！”我认真地告诉他。爸爸听后，“扑哧”一声笑了出来。他摇摇头说：“打雷，不是雷公发火。这是阴电和阳电相遇时放电的结果，懂吗？”我摇了摇头。他见我不懂，便耐心地向我解释说：“你看，我的左手上是阴电，右手上是阳电。两种电相互作用就像两个巴掌拍在一起一样。”他边说着边“啪”的一声，把两个巴掌拍响了。爸爸的表演引起了我极大的好奇。“那电是从哪里来的呢？为什么它们会放电呀？”我睁大眼睛问道。“电可以通过物体间的摩擦产生，人们常讲‘摩擦生电"就是这个意思。夏天天热，云层飘动时与周围空气摩擦，就产生了电。有的云块带阳电，有的云块带阴电，它们相互吸引，当它们碰到一起时就发生放电，发出火光和声音。”爸爸的解释十分形象、生动，但我还是没有弄懂，随口就问道：“摩擦真能生电吗？”爸爸见我有兴趣，就请妈妈来一起做个游戏给我看。他要妈妈找来一块玻璃板，还请她剪一个小小的纸人儿。于是，他用两本书把玻璃板架在桌面上，将纸人儿放在玻璃板下。接着他就用擦眼镜的绸布，包在我平时玩的一块长方形积木块的外面，快速地在玻璃板上擦动着。一种有趣的现象竟然在我的眼前发生了，只见随着绸布在玻璃板上的擦动，板下的小纸人儿在桌面和玻璃板之间一会儿上、一会儿下地跳动着。我出神地看着，不禁鼓掌叫起好来！“这个游戏叫做‘跳舞人形"，”爸爸认真地对我说，“绸布和玻璃摩擦就产生了电，电吸引纸人儿向上蹦！”那天，爸爸趁兴给我讲了许多关于电的故事。他使我懂得，物体不仅和玻璃摩擦可以产生电，和干燥的毛皮、纸张等摩擦也都可以产生电，人们还用专门制造的发电机发出电来点灯、取暖，以及开动有轨电车和无轨电车等等。电的用处可真大呀！爸爸的“游戏”，在我幼小的心田里种下了一颗爱科学、学科学的种子。后来在老师们的辛勤教导和指引下，这一颗科学的种子，终于发芽滋长起来，使我逐步走上了科学之路。回顾过去，我深深感到少年儿童时期的教育，对人的一生有极为深刻的意义。为了“科教兴国”，为了祖国美好的未来，我国的科学家、作家和教育家真应该为少儿科学文化的教育多贡献力量才是！ （供参考） 3. 以"游戏"为话题的作文 在我四年级的时候，我第一次接触网络，我感到网络的奇妙，它令我非常着迷.后来，我在朋友的介绍下，我开始玩网络游戏《梦幻西游》.这时候梦幻已经是非常受欢迎的游戏了，新的区不断推出，玩家已经超过100万人. 我接触上网络游戏后，成绩一路下降.老师和妈妈曾多次教导我，但我根本听不进去去，妈妈都以为我无药可救了.为了这游戏，我和妈妈多次吵架，妈妈甚至用“赶出家门”来威胁我，但我仍不知悔改. 直到我上了初中，我认识了她，她是我的好朋友，她是最知我心的朋友.是她介绍我上了小荷，我知道自己没写作文的天分，但她叫我不要气馁，她永远支持我.在她的鼓励和支持下，我决定离开网络游戏，我决定去删号. 网络游戏迷们，请你们听我最真心的话：“赶快离开网络游戏吧，网络游戏是百害而无一利的！”。 4. 以游戏为题目写一篇700字作文 如今科技发达了，人们的生活水平得到了改善，电脑也成了家家户户必备的电子产品，网络游戏也悄悄地走进人们的视野，有许多青少年也因此沉迷于网络游戏之中，无法自拔，家长们痛哭流涕，苦不堪言。 网络游戏是由一个电子文档在通过人们的思想创作再加入进去注册网站就便成了网络游戏。看起来做法很简单，游戏当中的虚幻世界，使青少年心里上得到了满足，在网络游戏中寻找自由，寻找快乐，一进入网络游戏便无法脱身被网络所迷幻，这正是网络游戏的最大魅力，这所谓的魅力使青少年不务正业，天天泡在网络游戏之中，因网络游戏沉迷的有许多青少年。我曾在电视上看到这样一幕：一名叫小新的初中生，本身可以有很好的前途，但是由于沉迷于网络游戏而辍学，父母不给小新钱，小新便去偷，一块，两块，几十块，几百块有一次，小新拿了父亲的两千元在网吧泡了几天几夜未归宿，为了获取更多的钱，他将奶奶砍死，爷爷砍成重伤，家长得知疾首痛心，孩子懊悔莫及，有多少个这样的祖国花朵因为网络游戏所凋谢。 由此看来，网络游戏对于孩子来说是多么着迷呀！他们无法自拔，家长任其发展，助虎成威，才造成今天的惨剧呀！亲离子散，由于网络游戏、色情和聊天充满 *** 、惊险和浪漫，许多学生一旦接触，便深陷其中而不能自拔、网上“三魔爪”又被称作“电子海洛因”，是杀人不眨眼的刽子手；所以为了还给每一个孩子一个快乐健康的成长环境，就让我们行动起来，从每时每刻做起，杜绝上网游戏，多查资料，增长知识，杜绝一件件惨剧再次发生！同时也呼吁：为了帮助青少年脱离沉溺网络游戏的害人泥沼，社会和 *** 应早期干预，除了勒令游戏机房管理者严格遵守相关法规之外，必须关闭一部分管理不善的网吧和游戏机房，切断青少年的接触途径。 5. 以游戏为话题的作文 三国游戏 我是一名初中的学生，喜欢体育，也像其他同学那样是一个追星族，更有一个爱好就是看书。 可有一回，我在玩电脑，发现了一款游戏，有一幅大的中国地图，上面有星罗棋布的城市，又随风飘拂的各色旗帜，还有戎装待发的士兵，而且还不时地出现一系列的历史故事动画。我顿时就被这个游戏所吸引了，这是我第一次接触“三国“，于是，我便迫不及待地打了一仗。 可是，由于我是第一次玩，我“惨败而还“。哥哥对我说：“你之所以会输，是因为你还不懂得三国时期的历史知识，瞎打。 你用文官打仗，怎么可能不失败？我送你一本我小时候看过的书，他对你的今后学习一定会有所帮助的。我接过书定睛一看，原来是一本《注音版三国演义〉！我刚一拿到书，就爱不释手地翻看，里面的内容我虽然当时不能够理解透彻，但是光是那些精美的插图就能让我“垂涎三尺”了！对于这本将近五百页的书，我当时真的一口气就把他全读完了。 从此，只要我去书店，准会跑到历史书那里，无论我看得懂与否，上面的三国书籍我都会仔细地看一遍。可以说，从那时起，我就对三国入了迷。 三国已经给我带来了很多快乐。 其实，我也利用三国增长了我的知识，有一会老师给我们举行了一场比赛，就是让我们在规定的时间之内写出从《三国演义〉中演变出来的成语，比谁写得多。 最后，别的同学只能说出的成语只有“三顾茅庐，望梅止渴，身在曹营心在汉”，而轮到我发言时，我说出的成语就像机关枪扫射一样应接不穷：“老骥伏枥，放虎归山，刮目相看，看卷有益，如鱼得水，势如破竹，乐不思蜀。” 就这样，三国使我快乐，三国使我了解历史，三国使我拓宽思维，三国使我得到放松，我真的迷上了“三国”。 6. 以《游戏》为题写一篇作文 今天，我们美术作文班的同学一起做了一个瞎子摸人的游戏，可好玩了。 我先介绍游戏规则吧。老师在地一画了一个大圆圈，所有玩游戏的同学只能在圆圈里跑，如果谁超过了圆圈，就被罚唱歌。 如果你被“瞎子”摸到了，你就得当“瞎子”。 我先来当“瞎子”。 我把眼睛闭上，什么都看不见，就小心翼翼地往前摸，没摸着什么人。又往两边摸，还是扑了一个空。 我心里有些着急了。忽然，一阵笑声传到我的耳边，我仔细一听，是从后面传来的，我猛的往后一抓，哈！果然抓到了一个人。 她是谁呢？我先摸摸她的衣服，毛绒绒的，她穿的是毛衣；我再摸摸她的手，光滑细嫩，嗯，我还想不出她是谁。最后我摸摸她的头，头上扎着一个马尾辨，还绑着一朵头花，哈，我知道她是谁了，我大声说：“莫书益！”睁开眼睛一看，果然是她，我高兴地一蹦三尺高。 这真是一个开心的游戏。在上学的时候，每次下课的时候我就和同学一起玩捉迷藏，她是捉的，我是躲的。 我们开始玩了，我去躲了她数到了十她就来可以找我了，她找了三分钟还没有找到我，我很高兴。因为我们是三分钟一定要找到对方。 她没有找到我，她输了，所以我很开心。我可以再躲一次了，我躲好了，她又开始找我了，我东躲西藏但是还被她发现了。 我心想：如果，她没有找到我，我不是又可以躲一次了吗！哎谁叫我被找到了呢？来不及多想她躲好了，我倒数：“10,9,8,7,6,5,4,3,2,1,0。”我找啊找啊，左看看，右看看，都没有，我因为没有找到她，她又可以躲一次了。 我这儿找找，那儿找找最后终于找到，呵呵！我们就是这样一直找下去谁赢谁先。那个时候我们俩都很快乐，以后我一定要学习“观察”为了方便找人吗！！！呵呵。 7. 以游戏为题目 写600左右的作文 我坐在电脑前摆了个舒坦的姿势，为自己命了个向往的名字：自由！然后，带着自由屁颠屁颠的在泡泡堂的服务器里游荡着！ 当我进入高手区时，挑战开始，我换了一个姿势，挥挥手，接着，听着键盘作响的声音，然后狡黠地笑了！ 我曾经那么深深爱着泡泡堂，日以继夜地沉醉其中，犹如一位嗜酒如命的老鬼掉进很深的酒池！说是曾经也不足为过，现在已是高三的学生，多数时间也都用于学习，没有空暇时间再管那些为之疯狂的游戏了！ 兄弟连里哈里说战争是一次炼狱！班主任说，高考是场没有硝烟的战争然而，在数学中联想一下等量代换，可得以下结论：高考是一次炼狱！ 耶稣听到这句话吓得半死，我听到这句话吓得全死！学校的生活无疑是高考的充要条件，要说学校的生活确实多姿多彩！但当落叶飘零铺满地面时，我又为它们感到悲哀！生前为人们提供生存条件，死后装饰地面肥沃土壤，最终在人们的脚下粉身碎骨！ 我们有时也不知自己生存的意义，只知现在活着是为了走更长远的路！从出生到现今，经历了大小考试，小学毕业是为了完成义务教育；中考，是为了考上所理想的高中；高考，则为了到达神圣的地方，那大学后呢？为了无尽的功名利录。 我不是一个优秀的学生，在我就读的那所重点中学里，一切都很现实！我的理想是考一所大专混个文凭即可！因此，我的学习态度显得十分随意，玩的机会出现时，我从不会错过！ 老师说，为了高考，努力一点，可见从另一个侧面说明了考试对我们这一代的纠缠十分执着！ 一大堆功课等着你复习，一整叠试卷期待你完成！当你哀声叹气时，老师会说，这仅仅是高三题量的1/5！天啊，我不是机器人，否则，我当场爆了！恐怕到时候考试题海会把我淹死！ 这就是我们，为了幸福，为了前程，对高考百般谄媚，卑躬屈膝，低三下四，然后对高考说，我爱你，与我风雨同路！可见我现在，高三年，我却在这个校园里徘徊，在高三这个关键处游荡着！在大森林里迷路，在这个城市的血缘，找不到来时的路！ 我于是清楚地看见自己，操纵着自由在泡泡堂的战场上来回游荡着，没有目标，然后耳麦里传来熟悉的哭声失败 在自由倒下的那瞬间，我终于看清了害死我的那个家伙，微笑着说：免贵姓高名考，幸会！ 混混顿顿的不是办法，我想，我要快点找到回家的路。 8. 以《游戏》为题写一篇作文 今天，我们美术作文班的同学一起做了一个瞎子摸人的游戏，可好玩了。 我先介绍游戏规则吧。老师在地一画了一个大圆圈，所有玩游戏的同学只能在圆圈里跑，如果谁超过了圆圈，就被罚唱歌。如果你被“瞎子”摸到了，你就得当“瞎子”。 我先来当“瞎子”。我把眼睛闭上，什么都看不见，就小心翼翼地往前摸，没摸着什么人。又往两边摸，还是扑了一个空。我心里有些着急了。忽然，一阵笑声传到我的耳边，我仔细一听，是从后面传来的，我猛的往后一抓，哈！果然抓到了一个人。她是谁呢？我先摸摸她的衣服，毛绒绒的，她穿的是毛衣；我再摸摸她的手，光滑细嫩，嗯，我还想不出她是谁。最后我摸摸她的头，头上扎着一个马尾辨，还绑着一朵头花，哈，我知道她是谁了，我大声说：“莫书益！”睁开眼睛一看，果然是她，我高兴地一蹦三尺高。 这真是一个开心的游戏。 在上学的时候，每次下课的时候我就和同学一起玩捉迷藏，她是捉的，我是躲的。 我们开始玩了，我去躲了她数到了十她就来可以找我了，她找了三分钟还没有找到我，我很高兴。 因为我们是三分钟一定要找到对方。她没有找到我，她输了，所以我很开心。我可以再躲一次了，我躲好了，她又开始找我了，我东躲西藏但是还被她发现了。我心想：如果，她没有找到我，我不是又可以躲一次了吗！哎谁叫我被找到了呢？来不及多想她躲好了，我倒数：“10,9,8,7,6,5,4,3,2,1,0。”我找啊找啊，左看看，右看看，都没有，我因为没有找到她，她又可以躲一次了。我这儿找找，那儿找找最后终于找到，呵呵！我们就是这样一直找下去谁赢谁先。 那个时候我们俩都很快乐，以后我一定要学习“观察”为了方便找人吗！！！呵呵 9. 以游戏为话题的作文 啪~啪~啪~ 声音是那么清脆。看着人们手指飞快的在键盘上飞速游走。让人有点目不暇接 那清脆的声音是人们敲击键盘的声音。现在网络时代 网吧成啦孩子们时常光临的神圣地方 看着孩子们周游在游戏里不分白天黑夜地在玩着。他们游戏里得到啦新奇 快乐 还有将来等着他们的懊悔。现在的他们却很自豪的说着自己在游戏里是多么的威风 他们说现实和虚拟一样都是游戏人生 在现实中自己不敢做的事在游戏里都可以完成 比如在现实中我们杀人犯法可在游戏中我杀死成千上万人也不啪那冰凉的“银手镯”把我给拷住 游戏里多爽啊 现实世界即无聊又有许多烦人的事情。。。。。。 可是人们知道吗？游戏会使你忘记自己的使命而且现实也是一种游戏 这种游戏啊却要你自己来开发自己来发现游戏中的乐趣 当我们刚出生的那一刻我们就是这游戏里的主人 这个游戏我们学会许多东西 你不会孤单 因为有许多人陪在你的身边 你的父母是你的启蒙老师 教会我们说话 如何做人 你的老师是你学习知识的路灯 引领你 开导你 使你更加出色 你的身边会有许多朋友在你有困难的时候会在一旁帮助你关心你 所以你的游戏生活是多姿多彩的 不会单调 不会孤单。。。。。 有时你会有不开心 让你抑郁的事情 那会使游戏变得更加有趣 因为人是一种有思想 有感觉的 不会一味的选择任何一种而不变的 那样会使得游戏人生真的变得无趣 没有活力 如一潭死水一样波澜不惊 那样会使我们的游戏变得无聊 大家来创造自己的游戏人生吧 相信每个人的游戏都会不一样 但肯定都是有趣 开心的 我们为啦我们的游戏人生加油努力 让自己充满自己创造游戏的乐趣里 大家一起加油吧！！！！！！！！

1. 二年级作文在学校和同学玩游戏,开心,30个字 他，个子高高的，十分挺拔。圆圆的鹅蛋脸上嵌着一对水汪汪的大眼睛，非常有神。眼睛下面是他那直挺挺的鼻梁，它可跟那张圆圆的、红红的大嘴巴做了十年的“老邻居”啦！他是一个非常有爱心，喜欢助人为乐的同学。他就是我的同学刘泽宇。 有一天在自习课上，我写作业时一不小心错了一个字，就在铅笔盒里找橡皮，找来找去也没有找到，我又开始翻桌斗，翻了半天也没有。哎呀，怎没回事啊？我急的像热锅上的蚂蚁——团团转。这时我一拍脑袋，想起来了，一定是昨天写完作业忘记放到书包里了。这可怎么办啊？这可刚上第一节课啊！这时刘泽宇正好交完作业本走过来，看见我这么着急，便关心地问我：“你怎么啦，怎么这么着急？”我无奈地回答：“忘记带橡皮了。”刘泽宇接着说：“那你用我的橡皮吧。”说着，他把一块黑色的橡皮递给了我，我心中十分感激。下了第一节课，我特意走过去谢谢刘泽宇：“刘泽宇，谢谢你。”他却说：“没关系，好朋友么，不用这么客气。这块橡皮可以今天放学再还给我。我怕有同学没有带起学具，每天都多带一块橡皮、一把尺子。” 以前我对刘泽宇不是特别的了解，听了他的话我知道了他是一个助人为乐、乐于助人的好同学。我真为有这样一个好同学而感到高兴。 2. 就学生玩游戏写一篇100——200的论文 这几天，我们班很多人“发明”出了许多新的游戏，导致班上纪律非常不好。 班主任汪老师知道后，用了大半节课的时间来整顿纪律。女生喜欢玩贴画，被人举报后，不但将所有的贴画没收了，而且还挨个被老师叫去批评了一通，并把家长叫来，一一管教。 事情过后，汪老师再三强调，从此以后，只要谁玩游戏，以此为例。请大家看见以后，马上举报。 这条命令发出的第二天，我在教室里坐着，看见门口胡启文正在玩游戏，我一想起老师昨天处罚玩游同学戏铁面无私的样子，还有些害怕，可是，见到外面聚集在一起玩的人越来越多，“诱惑”马上占据了“恐惧”的心情，走了出去与他们一起玩起了游戏。我越玩越兴奋，老师的告诫早已被抛到了九霄云外。 刚刚一上课，吴昊跑来对我说：“完了完了，胡森已经把我们玩游戏的事情告诉了老师了！” 我听了心中有些发毛，但表面上还是无所谓的样子。 过了一会，胡森急冲冲地跑回来，拉起吴昊和徐虎，大声对我们说：“汪老师要你们马上去她办公室！” 我听了，有些慌，虽然料到这事迟早会发生，但是没有料到来得这么快。 我狠狠一咬牙，硬着头皮走向了老师的办公室。 一到办公室，汪老师开门见山地说：“玩游戏了吧？” 我们点了点头。 汪老师又问：“哪该怎么办呢？” 我们一听，一个个地低着头，不知所措。 过了不久，只听有人用蚊子一样细的声音说：“下次再也不玩了。” 汪老师问：“什么？” 蚊子细的声音说：“再也不玩了。” 汪老师听清楚了一点，说：“再也不玩了，可以呀，那你们准备玩到什么时候呢？” 听到了这个问题，我们一个个地把头低得更低了。 过了许久，刘喜威用细得像蚊子嗡嗡一样的声音说：“再也不玩了。” 汪老师说：“唉！我是说你们玩到什么时候！” 我们埋着头想了许久，刘嘉威大着胆子说：“这节课我们玩够了。” 汪老师说：“好，好！你要玩一节课，来，陪我一节课。”说罢，指着我、胡启文、王虎、吴昊说：“你们四个去门口那里站着，好好反思一下！” 我们四个拖着沓拉地脚步，走出办公室，在门口站着。 一出办公室大门，四个人好像脱胎换骨一样，站大墙角，你一言，我一语，嘻嘻哈哈地说话了。 刚刚说了几句话，汪老师闻声出来，说：“你们不给我流眼泪，谁都别想走！”我听了，心里害怕极了。 汪老师说完，便转身走进了办公室。胡启文靠着墙，望着天花板沉思了好一会，说：“我有两个方法可以让人流泪。” 大家把目光一齐投向了胡启文。 胡启文故意卖了卖关子，说：“有一种痛苦的方法，还有一种不痛苦的方法。” 我毫不犹豫地说：“痛苦的！” 胡启文说：“好，这是你说的。”说罢，把食指伸向喉咙里，使人有一点作呕，不一会眼泪就在眼眶里打转。 我们按照他的方法，果然，眼泪都有了，可没一个人敢进汪老师的办公室里去，仍然在外面继续站着。站着的时间长了，大家都觉得没意思。 这时吴昊做了一个怪相，让我们忍俊不禁，笑出了泪来。 真巧，就在这时汪老师走出来，指着我们说：“你们还笑啊！那好，每个人写一篇四页纸的检讨。” 我们四个人一怔，想赖着不走，可是汪老师屈指一数，道：“一、二、三！”我们只好回到了教室里去写检讨。 通过这件事，我知道了在期末学习冲剌阶段玩游戏造成的恶果： 一是，玩游戏会使我们过余地兴奋，分散了精力，影响了学习； 二是，玩游戏会形成疯疯打打，造成同学之间的矛盾，甚至还会出事故，伤害同学； 三是，玩游戏虽然是在课余时间进行的，我们没能很好地休息，会影响下一节课的学习。 所以，我保证在期末学习冲剌阶段再也不玩游戏了，抓紧时间学习，迎接期末考试。（ 这些年，随着生活水平的提高，电脑已与人们的生活密不可分。 青少年对玩电脑也表现出前所未有的浓厚兴趣，那么“网吧”也就应运而生。1998年，网吧开始在我国的一些文化品位比较浓厚的大城市出现，然后又向小城市蔓延，2002年网吧就普及到了乡镇。 目前那些遍布城乡角落的网吧，象一个个美丽的陷阱，使许多学生丢魂失魄、丧失意志，严重影响了学习。一到寒暑假，学生们更是肆无忌惮，不少学生通宵达旦地玩电游、上网。 青少年为什么会如此迷恋网吧呢？ 因为：网络具有虚拟性、间接性、隐蔽性、平等性、自由性。这种特点使得中学生可以在网上宣泄自己内心真实的快乐、烦恼孤独、痛苦。 还可以根据自己的喜好扮演一个满意的角色，真实生活中的缺憾可以通过上网制造的虚拟来弥补。而在网吧中可以无所顾忌，可以随心所欲，种种阳光下不能实现的欲望都可以在这里达到。 正因为网络的许多特点切合青少年的心理需要，所以青少年对到网吧上网乐此不疲，甚至如痴如狂。 那么，青少年沉迷网吧有什么危害呢？通过思想政治课的学习，我认识到有如下危害： 1.摧残身体：2001年5月中旬，浏阳一名12岁小学生在网吧泡3天3夜，饿了喝口水，困了伏在电脑桌上打个盹，通宵达旦地玩游戏，当家人找到他时，身体已极度虚脱，几近死亡。 由于网迷对游戏的痴迷，达到了可以不吃饭、不睡觉的巅疯地步。由于玩游戏时精力高度集中，伴随着血液加速、心跳加快，人的体力、精力消耗。 3. 写玩游戏的作文 玩电脑 家里买的电脑已经有3岁了，刚买回来的时候电脑零件全都分开着，我爸爸连说明书都不看，就把电脑组装了起来，刚开始，我们家的人都不知道怎么玩，就叫邻居兰阿姨告诉我们怎么用，刚买电脑还没开网线，兰阿姨就告诉我们玩打字游戏，有太空大战、生死时速、激流勇进、拯救苹果、鼠的故事，其中我最喜欢玩的是生死时速。 我刚开始玩的是生死时速，我是游戏中的警察，还有个骑着摩托车的小偷。我是打字母走路的，而小偷是骑摩托车走，我当时想：“这游戏不是耍赖吗？我走路追那个骑着摩托车的小偷，他速度快的像离弦的箭一样快。” 我问阿姨：“这小偷怎么才能捉住呢？”阿姨笑着说：“慢慢追呗。”“那这不是要捉到猴年马月。” 我说。“只要你的打字速度快就能捉住他。” 我刚开始捉，怎么也逮不到那小偷，他看见我就像老鼠看见猫一样，灰溜溜地逃之夭夭了，我玩着玩着，发现了一个打字速度不快也能捉住小偷的办法，就是在拐弯处等待着那个小偷，当小偷到拐弯处，看准时机，点一个字母，小偷就落网了，“哈哈哈~”。我看见小偷被捉时的样子，情不自禁地大笑起来。 但是我觉的这样不光明磊落，决定先把字练好，再跟小偷一决雌雄。 玩了生死时速，我又玩了激流勇进、拯救苹果、鼠的故事……我对电脑只有一句话可以形容：网络世界丰富多彩，应有尽有。 这就是我第一次玩电脑，即初步懂得了电脑，又学会了打字，还度过了愉快的一天，真是“一举三得”呀。 4. 如何教小学生写游戏作文 游戏有很多种，我举一种来讲。 记一次传话游戏 教学目标： 1、能够仔细观察游戏者的神态动作表现，并用通顺的比较形象的话语表达出来。 2、把游戏的情况比较具体的写成习作。 3、通过传话的游戏明白“眼见为真，耳听为虚”的道理。 学习过程 一、激趣引入。 师：今天，我们要做一个游戏，名字叫“传话”（板书：传话），一听说做游戏，你们一定很高兴，说说心理感受 （生说自己的感受） 二、介绍游戏规则 游戏规则是这样的：老师随意点同学的学号，点到学号的同学走上讲台，排成一行。我把几句话悄悄地说给第一位同学听，第一位同学把听到的话语轻轻地传给第二位同学，绝对不能让第三者听到，依此类推。最后一位同学大声宣布自己听到的答案。” （学生复述游戏规则） 二、仔细观察认真表述游戏过程 1、12位同学走上讲台排成一行。 板书：台上 台下 2、老师贴着第一位同学的耳朵说悄悄话，提示其他的同学仔细观察，说一说自己看到什么？ （如：吉老师身子和同学靠得很近，用两只手做成喇叭形状，放在同学的耳朵跟前，轻轻地不知说了些什么…….） 3、继续传话和观察，一直传至最后一位同学，老师及时捕捉传递过程中最典型的几个同学的情况，以引导大家后面的习作的内容 3、请座位上的同学讲一讲自己观察到最有意思的某个同学传话的情景。 （如：青青同学的个子太矮了，她踮起脚，靠在桐桐的身旁，桐桐真好玩，赶紧蹲下来，几乎要坐到地上了。青青贴着桐桐的耳朵不知说了什么，桐桐大概没有听清，一脸茫然，嘴里还嘀咕着，能不能再说一遍啊！老师微笑着：“就这一次，下不为例啊！” 4、选择几个传话者说一说当时自己是怎么传的，心里又是怎样想的？ （如：明明感觉到老师传话的句子很长，怎么到了他嘴里便缩短这么多了，其他的内容被他吞掉了不成。怎么办呢？又不能让他再说一遍，否则就破坏游戏规则了。我朝天花板看了一眼，不管三七二十一了，根据我的理解随意编一句得了，反正了错不了哪去，一丝差不多就可以了。） （学生选择看到了或者自己亲历的一个内容写一段话） 5、最后一位同学宣布答案，并与老师的答案对照。 三、揭示游戏的意义 师：笑过之后，你们会想到什么呢？ （学生畅谈自己游戏后的感受，老师根据学生的发谈情况进行适当的补充。如：眼见为实，耳听为虚。我们不要随便相信他人的传言，因为传话者可能会加入自己的感受，传出的内容会跟实际有差距，甚至天囊之别。） 四、学生构思如何组织材料 5. 写一篇玩游戏的作文300个字以上 在一个阳光明媚的早晨，我的弟弟和姐姐到我家玩一天，我跟姐姐和弟弟说：“我们玩捉迷藏，好不好？”他们异口同声地答道：“好哇，来，我们用石头、剪子、布来决定谁先捉！” 不一会儿，结果出来了 ，弟弟的运气最差，输给了我，又输给了姐姐，而我一盘都没有输。于是我就用红领巾蒙住弟弟的眼睛，让他数一百下，再开始捉。我快速地想：“藏在哪儿好呢？藏在桌子底下？不行，四周没遮拦，太明显了。藏在两个沙发的空隙里？也不行，那儿虽然很隐蔽，可是在客厅里呀，别人一看就会看到的……到底藏哪儿好呢？一百秒快到了呀！”我急得向热锅上的蚂蚁，在屋里来回踱步，眼睛一刻也不停地搜索着可以躲藏的地方。 突然，我的目光停在了我的床上面，我眼珠一转：“有了，我可以藏在床底下呀，我的床单又大又长，以把床底给挡住，我躲进去肯定万无一失！他们谁也别想抓住我，太好了！”我狂喜一阵，马上钻进床底，将床单还原成原来的样子，不动了。 过了一会儿，我听见脚步声来了，但是很快又消失了。我总算松了一口气，但是我还是保持着高度警惕。 不一会儿，脚步声又折回来了，我感觉弟弟就站在床边。我马上屏住呼吸，一动不动的，生怕把地板弄出点声音来。一分钟的样子他还没有走，可这时的我已经憋的脸红脖子粗了，眼珠子鼓的大大的，实在是撑不住了，就长长地喘了一口气。这下可糟了，弟弟已经听到了我的喘气声，马上把床单一掀，就发现我了。弟弟高兴地大喊大叫：“我抓住哥哥了！”于是轮到我抓了…… 我们玩了好几遍，一直玩到浑身淌汗，才停止。这一天我玩的真痛快。 6. 《做游戏》小学生作文 原发布者：三一建筑 三一文库（）〔小学生做游戏作文〕导语：游戏，会给人带来快乐；游戏，会使人大脑活跃；游戏，还会启迪人们一个受益匪浅的道理。我收集做游戏的作文，欢迎阅读。▲第一篇：做游戏我们那儿的小朋友和我一起玩了一个游戏，名字叫老鹰抓小鸡。游戏开始了，一群当小鸡的小朋友拉着当母鸡的小朋友的衣服。当老鹰的小朋友先往东跑，母鸡马上摊开双手往东栏老鹰。于是，老鹰折身向西跑，母鸡灵活地转身向西栏。老鹰停下了脚步，大概在想什么办法才能抓住小鸡。突然，他趁母鸡不注意时，猛然低身冲过母鸡的双手，跑到后面的小鸡处。小鸡还没有反应过来，就给他抓了一只去了。老鹰真厉害，照这种办法又接连抓了几只小鸡去。母鸡这才明白过来，马上开始拦截。老鹰又出新招。他说：“我不玩了，我得回家去做回家作业了！”母鸡信以为真，又给老鹰抓了几只小鸡。现在，只存下母鸡一人了。老鹰几次猛追就给他抓住了。游戏结束了，我们就分散回家了。▲第二篇：做游戏今天，我和凯迪、叶航、黄璐、毅宾一起在小区玩“救镖”。“救镖”的游戏规则是先黑白猜，一直到最后的两个人，就用石头剪刀布定胜负，胜的一方和其他人一起躲起来；输的一方闭上7a686964616fe4b893e5b19e31333433623133眼睛，面对墙壁，数从一数到十，就可以抓了。如果发现了一个人，就要赶紧跑到刚才面对的地方说谁镖，那个人就要站在镖旁边。如果有其他人救了镖，还摸到被抓者，被抓者就可以自由了。游戏开始了，由黄璐来抓人，我对凯迪说：“我们躲在镖 7. 在学校玩游戏写一篇作文三百te字 大年初一，阳光明媚。我正在看电脑，爸爸对我说：“大家来玩一个游戏，开心开心！” “玩什么游戏啊？”我高兴得问。 “是通缉令游戏！”爸爸说，“上次我们从杭州买来，还没玩过呢！” 然后爸爸教我怎么玩：必须三个人以上玩，正好我们一家三人。这种牌只有四种正确的人物牌，一种是小偷偷东西，一种是警察吹哨子，一种是法官拿锤子，最后一种是银行家拿钱。 *的全都是错误的，比如警察拿锤子，法官偷东西，小偷当银行家，银行家当小偷等等。 发完牌，先由年纪最小的人出牌，如果这张牌是错误的牌，就由下一个人接着出牌。碰到正确的牌，如果是警察，就以最快的速度抢走一张警察牌；如果是小偷，就做出投降的动作；如果是法官，就每人用拳头敲打桌面，并大声说“有罪，有罪”；如果是银行家，就用手拍在牌上。动作做的最慢的人，将所有的牌给他，谁先出完牌，谁就赢了。 我们迫不及待的开始了，我出了一张“错误牌”，妈妈接着出，又是一张“错误牌”，然后爸爸出了一张牌，我还没看清这是什么牌，爸爸妈妈以迅雷不及掩耳之势，抢走了一张“警察牌”。这样，这三张牌就罚给我了。 接着战斗，我出了一张，爸爸妈妈各出了一张，一张、二张，三张……“错误牌”越来越多，快有二十多张了。我心里越来越紧张，像怀里揣着一只小兔子，怕万一输了，这些牌都要给我了，那可就惨了！突然，爸爸出了一张“小偷牌”，我赶快做出投降的动作，妈妈也飞快地举起双手。哈哈！爸爸是最后一个，我们哈哈大笑，我和妈妈就把这些牌全塞给爸爸，一下子，爸爸面前的牌像小山一样堆起来…… 太阳很好，暖暖的，我们也玩得很开心，心里热乎乎的。 8. 写玩游戏的作文（玩什么都行） 今天，我们美术作文班的同学一起做了一个瞎子摸人的游戏，可好玩了。 我先介绍游戏规则吧。老师在地一画了一个大圆圈，所有玩游戏的同学只能在圆圈里跑，如果谁超过了圆圈，就被罚唱歌。如果你被“瞎子”摸到了，你就得当“瞎子”。 我先来当“瞎子”。我把眼睛闭上，什么都看不见，就小心翼翼地往前摸，没摸着什么人。又往两边摸，还是扑了一个空。我心里有些着急了。忽然，一阵笑声传到我的耳边，我仔细一听，是从后面传来的，我猛的往后一抓，哈！果然抓到了一个人。她是谁呢？我先摸摸她的衣服，毛绒绒的，她穿的是毛衣；我再摸摸她的手，光滑细嫩，嗯，我还想不出她是谁。最后我摸摸她的头，头上扎着一个马尾辨，还绑着一朵头花，哈，我知道她是谁了，我大声说：“莫书益！”睁开眼睛一看，果然是她，我高兴地一蹦三尺高。 这真是一个开心的游戏。 在上学的时候，每次下课的时候我就和同学一起玩捉迷藏，她是捉的，我是躲的。 我们开始玩了，我去躲了她数到了十她就来可以找我了，她找了三分钟还没有找到我，我很高兴。 因为我们是三分钟一定要找到对方。她没有找到我，她输了，所以我很开心。我可以再躲一次了，我躲好了，她又开始找我了，我东躲西藏但是还被她发现了。我心想：如果，她没有找到我，我不是又可以躲一次了吗！哎谁叫我被找到了呢？来不及多想她躲好了，我倒数：“10,9,8,7,6,5,4,3,2,1,0。”我找啊找啊，左看看，右看看，都没有，我因为没有找到她，她又可以躲一次了。我这儿找找，那儿找找最后终于找到，呵呵！我们就是这样一直找下去谁赢谁先。 那个时候我们俩都很快乐，以后我一定要学习“观察”为了方便找人吗！！！呵呵。 9. 写一篇玩游戏的时候的作文100字 他们教我玩了一个这样的游戏。 这个游戏叫“跳田”。是这样玩的：我们先得在地上画一个大大的等腰梯形，梯形上大下小。 上低大约长两米，下低大约长3分米。在大梯形的偏下部位画七个高相同的格子，高大约二十厘米。 现在，我们可以清晰地看出，一共有七个大小不一的格子。格子里分别写着：马路，哭，笑，瘸子，瘸子、青蛙、瞎子、地雷。 写完了后，再在旁边画一个边长大约5分米的正方形。然后，拿一块墨水瓶盖那么大的石头，投向刚画的正方形，如果投出了正方形，你这局就算出局，如果投进了正方形内，你就要到正方形里踢你投的石子，如果踢过一次以后，石子还在正方形里就算输，记得有一局，我的朋友张娟红一踢，竟然踢到了河里去！河里一群的鸭子都被吓得扑腾着翅膀恨不得在河面上跑起来，我们更加兴高采烈。 如果踢到了马路，就得一百分，并走到马路的格子里，拾起石子走出来。如果踢到哭，就得一边装哭，一边向前走，不许踩到线，得六十分。 如果踢到笑，那可能聪明的小朋友已经知道了，就是一边笑，一边向前走，把石子拾起来，得四十分。如果踢到青蛙就得就学蛙跳，拾起石子，跳出来，得二十分。 我的胖哥哥泽庆在跳的时候，一不小心身体不平衡，一头就栽到了泥巴里。如果踢到瘸子，就单腿跳，把石子拾起，得七十分，我在单腿跳的时候，也不是那么幸运，一不小心就跳进水坑里了，逗得大家哈哈笑，他们边笑边说我真变成个瘸子了。 如果踢到瞎子，就蒙着眼睛向前走，得五十分。如果踢到炸雷，就把你得的分清零。 我非常喜欢这个游戏，我想大家也一定喜欢吧？查看全部3个回答农村庭院2米围墙多少钱？找农..农村庭院2米围墙效果图 采购批发，尽在阿里巴巴！阿里巴巴，汇聚海量商机信..1688广告 相关问题全部做游戏的作文100字下课了，老师带领着小朋友们到操场上做老鹰捉小鸡。 小明当老鹰，老师当鸡妈妈，小红、小刚、小丽、小雪当小鸡。 老鹰凶猛地瞪着鸡妈妈和小鸡。鸡妈妈伸开直直的双手保护着可爱的鸡宝宝。 鸡宝宝害怕被老鹰抓着，所以就跟着鸡妈妈。 他们玩得非常高兴。 上课铃响了，老师和同学们回教室上课了。146 浏览293 2018-06-12日记写一篇游戏100字作文我有一本魔法宝典，有了它，可以让我的心胸变得宽阔起来，不再为一些小事斤斤计较，不再为一些小挫折垂头丧气。 这本宝典的名字就叫《波丽安娜》，这是一本很少人知道，但一个世纪来在西方国家销售一直不断的文学作品。自从1913年问世以来，在全世界引起了很大的轰动。 可爱的波丽安娜已经成为美国文学作品中最受欢迎的人物形象之一，“波丽安娜”一词在美语中代表了快乐的意思。 这本书的主人公波丽安娜是一个不幸的孩子，她失去了双亲，唯一的亲人就是波丽？哈林顿姨妈。 波丽安娜带着她的愿望和笑声来到了波丽姨妈家，波丽姨妈是整个农庄最富的人。但波丽安娜一开始生活得一点儿也不好：波丽姨妈不许她提所有有关她爸爸的事情，讨厌她撞门的声音，让她睡在小阁楼……一切总是不顺心。 可波丽安娜对于姨妈的批评一点儿也不烦恼，总是笑着说我很乐意，我很高兴，好像波丽姨妈整天在表扬她似的。其实这是爸爸教她的一个“快乐游戏”的功劳。 小时候的波丽安娜生活在妇女慈善会里。当波丽安娜想要一个布娃娃，却从慈善会募捐箱里拿到一根拐杖时，她哭了。 可爸爸安慰她说：“你应当为我们的身体都很好，不需要拐杖而高兴。”从此，波丽安娜经常玩这个快乐游戏，已经很熟练了。 读着波丽安娜的故事，我回忆起了暑假里的一件小事。一天下午，我在做作业，妹妹来到房间里，对我说：“姐姐，我要去玩，你陪我去吧。” 这正是我做作业做得最紧张的时候，如果我去玩，作业就要拖到明天完成了。我头也不抬地说：“我没时间，去找舅妈玩，别来烦我！”“不，我喜欢你，就要你陪！”妹妹又一次请求。 我甩甩手，不耐烦地说：“我不会陪你去的，你去找别人吧！”妹妹不说话了，两眼直直地看着我。大约过了5秒钟，只见妹妹张开嘴，“哇”的一声哭了起来，大颗的泪水一滴一滴从她的脸上滚了下来。 这时，妈妈闻讯赶了来，一边安慰妹妹一边对我说：“妹妹比你小，你要让着她点。走，陪妹妹到下面玩。” 我无奈地放下笔，陪妹妹下去玩。等到妹妹回杭州了，没人陪我玩时，我发现了《波丽安娜》这本书。 我迫不急待地读完了这本书，想想这件事情，脸上一阵红一阵白：妹妹住在杭州，来一次不容易，要我陪她玩是喜欢我，我却认为是无理取闹，真后悔。波丽安娜告诉我，“快乐游戏”是让你知道凡事都有另外一面，只不过它在事情的底部。 找到了这快乐的一面，你就会觉得这事完全不一样了。 现在，我的“快乐游戏”也玩得可以。 比如说妈妈买错了我想要的背包，但我能得到另一种漂亮的背包，这不值得高兴吗？妹妹把我的书撕破了，我能从中知道我书存放的位置不对，这不值得高兴吗？数奥考试，我得了88分，至少说明我没有全部做错，即使全部做错了，我也还能再复习、再考，我要为这高兴。 看了《波丽安娜》这本书，我发现我学会了谅解、宽容、开心……心胸开阔起来了，很多事都能容。 10. 我会玩游戏写作文网络游戏 那一双恐怖的面孔，狰狞的双眼。却会变化成一个天使，一片草地。它辽阔，它狭隘，它给人快乐，却带来了痛苦。没错，它就是游戏。 游戏对人的一生影响巨大，他改变了人的一生，它使一些人变得富有，它使多数人变得堕落、沉迷。一些人说能控制自己，但是他进入游戏却永远的沉入了谷底，永不复生。它是多么神奇，能招风唤雨，使人赞叹不已，它能实现人们也许永远不会实现的梦想，它是多么的神奇，就因为神奇，沉迷它的人才越来越多，做游戏的人总是拿着辛苦的幌子来向人们诉说：‘人们啊，都来吧，我们辛苦的做的某某游戏，望大家都来玩。"打着这样的幌子来赚钱，而后使许多人毁于一旦，他们是知道的，大部分都是学生，他们正值青春年华，正值读书时代。但是他们为钱财而制作出更好更吸引人的游戏，中国54%的学生因游戏而不能自拔，只有18%的学生因父母或老师的帮助下走出了那片地狱。4%学生是顽强的走出游戏的大坑。至今19%的学生已经因游戏而自杀或者犯法被捕。这些血淋淋的事实却只能是一个教训。 游戏是人生路上的拦路虎，它凶猛无比，至于用坚定的心，用顽强之箭将老虎置于死地。为了父母的期待，自己的将来，我们应该去恪尽职守的去学习，放弃游戏才是真正的道理，为了学业，为了人生，为了在人生路上有更光辉的历史，让我们大声的喊出：“游戏再见，自信重来”

　　在学习、工作乃至生活中，大家都经常看到作文的身影吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。那么你有了解过作文吗？以下是我为大家整理的游戏小学作文，希望对大家有所帮助。 游戏小学作文1 　　从小到大，亲身经历的游戏很多，也从游戏中悟出了很多道理。 　　 游戏——抚慰 　　独自一人在家，觉得孤单难耐，想找点事做，却又不知道一个人能干什么。于是就想起了可以一个人玩的游戏——魔板！二十几个小块在魔板内被我移来移去，当我再次挺直腰的时候，一幅完美的图画出现在我眼前。看着自己的作品，心中宛如掠过一阵微风。此时，游戏便化为了我那孤单心灵的抚慰。 　　 游戏——胜利 　　小时候，我特别喜欢跳皮筋，在两根绳子之间蹦来蹦去，嘴里唱着“小马路，宽又宽……”当我勇敢地跳过大高举（就是把皮筋举过头顶）时，一股胜利感油然升起。 　　 游戏——友谊 　　五年级时，大家玩过一个叫做十字长绳的游戏。因为这是全市小学比赛项目，所以同学们都十分投入。学校从各个班组选出了十几名同学组队，刚开始玩时，大家都不熟悉，不能好好配合，也跳不出好成绩。记不清是谁说出了第一句“没关系”，送上第一瓶可笑，递过来第一条毛巾……比赛的时候，我们的队伍像灵蛇一般穿梭在长绳间，虽然没能拿到第一，但彼此却成了再也分不开的好朋友，这比什么都让人高兴。 　　游戏，还会是什么？我想，只要用心去领悟，你一定能找到更多精彩的答案。 游戏小学作文2 　　今天我们玩儿了一个游戏，这个游戏叫捉尾巴游戏。 　　我先说一说这个游戏的规则吧：先用透明胶把纸做的尾巴粘在衣服上，两人一组，谁先把对方的尾巴抓下来谁就胜利了。 　　游戏开始了，第一组是小橘子和小棕熊对战。他俩不分上下，谁也抓不到谁的尾巴，而且他们两个一直在转圈圈，好像跳舞一样，好滑稽啊。后来，老师看他们迟迟分不出胜负，就让他们先调整策略，换我和小白对战，我和小白一上场也开始转起了圈圈，但小白突然发起进攻，在我没反应过来的时候，小白以迅雷不及掩耳之势抓下了我的尾巴，这一场仅仅用了5秒钟，只能感叹：小白还厉害啊！小棕熊和小橘子又开始对战了，这一次小棕熊明显不是小橘子的对手了，很快就被小橘子拽下了尾巴。 　　终于来到了决赛环节，双方分别是小白和小橘子。他们腿呈八字形半蹲，眼睛紧紧盯着对方，眼神里充满着杀气。突然，小橘子发起进攻，迅速将小白逼到了墙角，小白也不甘示弱，将小橘子扳倒在地，他们像一只保护自己领地的猎豹，仅仅护住自己的尾巴。哇！千钧一发间，小白和小橘子同时拽下了对方的尾巴。 　　这场游戏真是太精彩了，但同时也让我明白了友谊第一，比赛第二的道理。 游戏小学作文3 　　一下课，同学们就冲向操场。几秒钟之后，操场上就变得热闹非凡。 　　很快，同学们就把游戏用具准备了齐全，没带的则就地取材：捡起一个小树枝，打打闹闹；拾起几粒小石子，摆出别致的图案。 　　这课间十分钟可真是大家的天地。我们玩的游戏有很多：老鹰捉小鸡、红灯绿灯小白灯、鸭子过河。还有个样的健身活动：跑步、跳绳、调沙坑。 　　玩游戏的同学最引人注目。瞧，玩老鹰捉小鸡的同学们，母鸡正全力以赴地保护小鸡，而老鹰则费尽心思地捉小鸡；看，玩红灯绿灯小白灯的同学，绿灯区的同学正在积极努力地解救俘虏；那边，玩鸭子过河的同学，鸭子们正在拼命地躲避鳄鱼地袭击。大家个个生龙活虎，几乎忘记了时间。那一阵阵急促的上课铃声才催的同学们恋恋不舍地向教室走去，操场重新恢复平静。 　　这就是我们的课间，十分钟我们也玩地忘乎所以。 游戏小学作文4 　　今天我们的作文老师给我们带来了一个有趣的游戏——回头笑。在家一个个踊跃参加这个游戏，老师一次只点三个。 　　第一次，老师叫了陈赵丫和谭梅，还有一个男生。陈赵丫到上面的一根线上。谭梅大胆地冲向前面，陈赵丫猛的一回头，谭梅向她摇了摇头并笑了笑，好像在对我她说：“哈哈，你可真笨，你抓不到我！”不一会儿谭梅打到了陈赵丫，就飞快地跑了回来，陈赵丫回头想去打她，而她早已回到了起跑线。那一个男生打了一下陈赵丫，却呆呆地站在那里，陈赵丫机灵地转过身来抓住了一个男生。 　　第二次，老师叫了吕步凡、宋良人，发及一个小不点。首先是小不点站上面，吕步凡轻盈地动作，可爱极了，像一只小狐狸，轻手轻脚走到小不点的后面。小不点一回头，吕步凡对他笑了笑，像在说：“你真没用，抓不到我。”吕步凡打了一下他，又跑回了家，小不点扑了空，宋良人他搞笑极了，打小不点时，打又没打到，还差一点被抓住了。不过宋良人也打到他了。 　　叮叮叮，下课了。同学们一个个嘟着嘴巴，老师说：“下课你们大家可以玩这个游戏，但要注意安全！”同学们又兴高采烈地去玩游戏了。 游戏小学作文5 　　今天是一个好日子，因为今天上午是好课，今天下午有两节课程是我最着迷的课程：语文课、数学课。下午第三节课又是一节课外活动课，而且今天我们穿了我们最期待的学校发的`外套，就在今天下午第三节课课外活动课。 　　今天下午第三节课之前，主任让我们集合，然后说说这节课外活动课的活动规则：这节课跑步，跟着音乐跑步，而且这节课要穿往校服外面穿的校服外套。 　　主任说完，一班就吹起了口哨，跑进了操场里面了。 　　我们班跑到了操场那里，于是立马就被田老师给震住了，因为田老师让我们在原地练跑步，结果我们连的都很好，于是老师就让我们一排一排的跑，那样可以看出来谁跑得不好，因为我们这一大周有一个跑步比赛，比的就是两个班两个班得跑，看哪两个班跑得最好，然后就把哪两个班级定为冠军！这可是我们特别期待的。 　　老师让我们绕完操场跑圈了以后，思品老师就叫我们，让我们去试穿我们校服的外套，后来，我们迈着一致的步伐，整整齐齐的跑到了那里，然后我们班就和十班分开了，我们就各整各的校服外套了。 　　冯老师说：“现在我开始念名字，按照念的名字来排一队。”然后老师开始念名字了，后来，老师就开始念名字了，后来，就开始进去拿衣服了。 游戏小学作文6 　　我最喜欢的一种游戏 　　要说我喜欢什么游戏，那肯定就是抓磁磁了。 　　刚下课，同学便三个一群，两个一伙地围坐在一起玩。虽然有的是“无名小人”，有的是“天外飞仙”。可在一起，仍然玩得十分开心。那无名小人们板着脸，小心翼翼抓着那五彩磁磁。不过，熟能生巧，一个超水平发挥，抓了个“一锅端”。不过在“天外飞仙”看来，是小菜一碟了，这高手不愧是高手，那五彩磁磁仿佛吸铁一般，不管怎么抓都会成功。王强也在玩特技了，他已经得了70分，还剩30分就要计数，可四个磁磁比较散，不好抓。王强拿起一个磁磁，准备一举成功，他先把手里的磁磁扔得很高，猛然飞速扫荡抓起地上的磁磁。只见手起磁落，他成功了！周围的同学一片惊呼！ 　　抓磁磁真有趣。 游戏小学作文7 　　“哈哈哈，”一阵笑声从幸运星作文班传出来，原来是我们班在做顶桔子游戏。 　　游戏规则是：分三轮，前轮赢了的人进入下一轮比赛。第一轮我们分了三组，每组两个人进行比赛，第一轮比赛开始了，老师给我们每个人发了一个桔子，第一组跑得非常快，但是快也没有用，两个人的桔子同时掉下来，所以再进行了一次，正好这次他们比较慢。第二组、第三组也快速地进行了比赛，第一轮比赛完，两男一女完美地赢了第一轮。 　　第二轮老师说要横着面对面地走，而且还要互相做鬼脸，就能让对方哈哈大笑头一动，桔子就不听话地掉下来了。第二轮的比赛我在第一组，我们三个人互相来对战，我做了一个鬼脸，那个女生马上就哈哈大笑起来，桔子也掉下来了，可是我不知道怎么能看到旁边那个男生，于是我就把头转过去，他跟我做了一个鬼脸，他没有看我，不小心我的桔子掉在了地上，第二组第三组一对战完，我就知道只有两个人才能进入第三轮。 　　第三轮比赛老师把三个桔子放在了决赛者的头和手背上，最后他们跑到墙那里，不一会儿男生的三个桔子掉到了地上。比赛结束了，我们快乐的吃掉桔子。 　　顶桔子的游戏输赢并没有关系，我们知道游戏快乐就好。 游戏小学作文8 　　过节的时候，我玩过很多游戏，其中最爱的就是吹气球了。 　　六一儿童节，我们在布置教室时，就会用气球来玩耍，可有趣了。 　　我们拿起一只只各不相同的气球，一吹，一只扁扁的气球立马饱满了起来。不过多时，脸吹得通红，才吹出了一个花苞大小的气球。我们继续吹，直到把气球吹得胖鼓鼓了才罢休。取下气球，拿绳子扎紧就可以玩了。不过，扎气球的时候也有些小麻烦，比如：一不留神没扎紧，结果，气球“噗噗”吐气，不一会儿就“减肥”成功了。 　　吹好的气球形态各异。有的是一颗炙热的红心，有的是一条跃起的海豚，还有的是一朵向日葵……样子不同，颜色也不同。红的、黄的、紫的，还有彩色的，比彩虹的颜色还多哩！用它来装扮教室，那教室可是增添了不少喜气呢！我们一边说笑，一边挂着气球，也时不时用气球玩耍嬉戏。有时一分心，刚吹好的气球，就会像箭一样飞出去。如果是海豚的样子，那气球就“游”了；如果是星形的，那就成了流星了呢！ 　　那一只只气球，是我们自己轻轻的吹出来的。它们轻轻地跃起，是那么好看，那么有趣，那么自由。借着我们吹出的清风，它们一只只跃上天花板，轻轻地落下……看着它们，我们的心里充满了快乐、骄傲与向往。 游戏小学作文9 　　今天老师让我们做了一个游戏，游戏名叫打野鸭。 　　体育老师把我们带到操场上，让我们围成一个圈。并然我们猜一猜玩什么游戏？我们不约而同的说：“打野鸭”。全班四十多位学生的声音占满了整个操场，顿时我感觉到大地在颤抖。班长用那清脆即响亮的嗓子喊道：“同学们站好了，现在从小佳哪儿开始报数。”“1……2……”“1的进去。”野鸭们轻快的跳进了圈内。首先从中队长小晴哪儿发球，小晴瞄准了一个速度最慢的同学，“啪”的一下打了出去。“耶!中咯!中咯!”野鸭们欢呼起来。顽皮的小球传到了文文的手上，她接到球之后快速的打了出去，可惜速度太快，没瞄准。野鸭们机灵的一躲，我心想：太好了!我们都还可以继续当野鸭咯。我的情绪立刻紧张起来。 　　时间越来越久，野鸭也只剩最后两个了。这时老师也加入了我们这场欢乐的游戏中。老师接过球，用左手拿着眼睛瞄准着一位同学，并说：“看好了啊!小心啊!别动呀。”突然，老师来了一个调虎离山之计，立刻把球从左手传到右手，“啪”的发了出去。打中咯，不愧是老师哇。 　　这时下课铃声响了，我们以沉醉在这场游戏里。这是我到现在为止玩的最有趣的游戏了! 游戏小学作文10 　　今天，老师和我们做了个有趣的课堂游戏。游戏规则：两人站成竖列，站在后面的人蒙上眼睛，把零食喂到站在前面的人的嘴里。 　　只听见老师喊到了我的名字，我尴尬地走了上去，看着我的搭档蒙上眼睛。接着，他开始剥糖纸没剥好就把塑料加锡纸带着糖送到我的嘴巴前，我皱着眉头，只好吃了下去，含在嘴里。然后，他又用同样的方式，把没剥唐纸的糖，一个一个的塞到我的嘴里，我很无奈的一个一个地吃下。这轮游戏结束后，我飞奔的垃圾桶前把刚才吃下的东西，全部吐到垃圾桶里。 　　不一会，下一组的选手登场了，从良哥的眼神中，我看到了一丝害怕。因为给他喂食的正是我们的老师。只见老师打开”星球杯“像用拖把一样，用”星球杯“在他的脸上抹啊抹，寻找做着他的嘴巴，良哥终于成功吃下”星球杯“。老师打开眼罩一看，哎呀，她也被吓了一跳，原来良哥满脸都是巧克力，成了一个大花脸。游戏结束良哥飞奔洗手间洗脸。大家乐的哈哈笑。 　　这生动有趣的课堂游戏，给我们带来许多欢乐，也给课堂增添了许多色彩。

一次有趣的游戏作文1 　　在我的脑海里，我玩过千千万万次游戏。但，有一次游戏非常的有趣，让我记得一清二楚。 　　一天，陈老师说要带我们去玩。老师没说完。同学们就问去哪儿玩，玩些什么。老师笑眯眯地说;“去三台山玩。”这下，同学们背着自己的东西，老师说走路去。马上，同学们就迅速的排成一条整齐的队伍。走着走着，一路上，有说有笑，同学们都很开心。 　　到三台山的大门了，一进三台山，这里的空气可新鲜了，路上的花儿对我们微笑，草儿对我们点头，露珠落在树叶上，花瓣上……圆溜溜的，我们听到树上的鸟儿唱着动听的歌儿，正在向我们问好。好像欢迎我们的到来，祝我们玩得痛快。 　　同学们，有的你追我赶，有的争先恐后的跑着，还有的走得像风一样快，还有的比蚂蚁走得更慢。不一会儿，就到三台三公园了，老师拿出几个皮圈和一些食物，有花生、橘子、薄荷糖，一些糖果和一些梅。然后用食物散在地上，同学们有次序的排好队伍，拿着皮圈来套食物，套住的食物就是自己的。有的一连套住了五个花生，有的一连套住了2个橘子……吃得津津有味，高兴得乐开了花。有的什么也没有套住，气得不得了。 　　这食物中有酸的、甜的、苦的、辣的、咸的，让我们体会到生活中的酸甜苦辣咸这五种滋味。 　　这次的游戏真有趣啊! 一次有趣的游戏作文2 　　“胳膊太酸，撑不住了!”这不是体罚，而是游戏哦!那我们在玩什么呢?哈，这个游戏名叫“单手托书五分钟”。 　　“单手托书五分钟”，顾名思义就是用一只手臂平托起一些书撑过五分钟，但是手不能找支撑点或弯曲手臂。比赛开始了，我们把手臂伸直，10秒钟到了，老师往我们手上各放一本书，20秒钟到了，老师又给我们手上各放了一本书，我们都觉得很轻松，30秒钟到了，老师又增加了一本书，这时觉得书本重了一些，我心里暗暗想：我会赢得、一定会赢得!就在这时，我的对手因为胳膊太细，力量不够，导致在就要增加第四本的时候，书本都滑落了下来。这时我手上的书就像有千斤的重量，我心想：这书怎么这么重啊，书本啊，你能减减肥吗?我的胳膊都快被压断了!随着游戏时间的延长，我手上的书越来越多，我的胳膊越来越酸，就在老师给我增加第十三本书的.时候，我的胳膊好痛啊，老师开始倒计时了：10、9、8、7、6、5、4，我的心里越来越紧张了，手臂也在发抖，当数到最后三秒钟时，我的手臂已经完全不受我的控制了，“哗”的一下书本都打翻到地上了。我最后的成绩是4分57秒单手托13本书，是一个新的记录。 　　通过这个游戏，我明白了一个道理：我们做事情不能拖拉，如果一天就能做好的事情，我们又拖到明天后天，总有一天我们会被拖垮的! 一次有趣的游戏作文3 　　“老鹰捉小鸡，母鸡保护小鸡，抓呀抓，抓呀抓，最后剩母鸡!” 　　这首歌可是在小区里和朋友们一起玩“老鹰捉小鸡”这个游戏时原创的呢! 　　这个游戏可有趣了!首先要定好角色，谁当凶恶的老鹰，谁当誓死保护孩子的母鸡，剩下的只好当命运悲惨被老鹰“追杀”的小鸡了。 　　游戏规则十分简单：就是老鹰捉小鸡，母鸡保护小鸡，小鸡躲老鹰。 　　至于游戏怎么玩吗，就不要我说了吧，想必大家都已熟能生巧了吧! 　　接下来就是最最有趣的部分————玩游戏时间! 　　“老鹰”在最前面，面朝后，“母鸡”站中间，双手展开，微微下蹲，气势要足够强大!“小鸡们”则躲在母鸡身后，站成一列，显得十分软弱，但一开始有母鸡的保护，老鹰还没来抓它们，它们也许还不知道危险即将来临!。 　　开始游戏了!我们按队形歪歪的排好，“老鹰”从后面一扑，“小鸡们”一个机灵，一闪!躲过了“老鹰”的“追杀”，这样重复着，一根“小鸡毛”都没碰着。这时，“老鹰”心里就在想：老鹰不发威，当我黄雀呀!这样一想，一只可怜的“小鸡”便被拖下了“地狱”。 　　老鹰捉了小鸡，你说，母鸡能不抓狂吗! 　　于是，母鸡此时可能会擅自离职，和老鹰拼命! 　　在欢乐声中结束了游戏，我们又唱起了那首歌：老鹰捉小鸡，母鸡保护小鸡，抓呀抓，抓呀抓，最后剩母鸡。 　　我们互相看了看对方，笑了! 一次有趣的游戏作文4 　　“我们来做个游戏：课上回答题目的同学，下课才可以说话。假如没回答，下课就不答应说话，实验时间为今天和明天俩天。请同学们互相监视。”老师神秘的对我们说道，脸上露出了不易察觉的微笑。 　　我记忆最深的是第一天。 　　早上数学课，朱老师提出了一个题目，正预备找人回答——以前一个题目下来，全班鸦雀无声，都要老师点名回答。谁知这一次，“刷刷——”我们的手举成了一片横空出世的树林。史力文等人几乎急的快站起来了。我不甘示弱，平时沉睡的手臂立即举的高高的。无奈，，我的手臂不长，老师又不怎么留意最边上的第四组，结果可想而知。 　　哎，平时说话说习惯了，现在忽然不可以说话，真是憋得难受。平时我轻视残疾人，现在可好，自己成了“残疾人”，可尝到了残疾人的痛苦了。 　　瞧，朱寅来问我题目了，可我不能说话呀，就用自创的手语比划了几下，看得朱寅莫名其妙。我一见，便急了，不停地用手比划，嘴里还发出“嗯嗯”的怪声。最后憋的不行，“先用53乘······”呀！我犯规了！看着对题目迷惑不解的朱寅，我苦笑不得。 　　朱寅又往问钱***，无奈钱***也“哑巴”一个，她在那手忙脚乱的比划了半天，，弄得她脸涨得通红通红，活像一个红彤彤的大苹果，看的我只想失笑。 　　老师的计谋真高呀，既能让我们上课多发言，又使我诞生了这篇佳作，真是小学生作文网一箭双雕啊！ 一次有趣的游戏作文5 　　我们学校每年都会举行一次家长会。其中，最让我难忘的是那一次家长会了。 　　我四年级时，我们学校举行了一次隆重的家长会，在中间，唐老师穿插了一个小游戏，可有趣了！ 　　是什么游戏这么有趣呢？原来是孩子和家长这么长时间没在一起了，因为我们大多是住在学校的，唐老师说考考我们配合的默契情况。游戏开始了，同学们争先恐后地举起了小手。唐老师先点了雨露母女俩，雨露做动作，她妈妈猜词。老师让雨露看了一张纸片，上面写着“冷”字，雨露看完后，迅速把手交叉在胸前，在瑟瑟发抖着。台下的同学们都小声地说着悄悄话，有的是说害怕，有的说是冷。雨露的妈妈胸有成竹地说：“冷！”同学们悄悄地议论着：有的说错了，有的说对了。老师微笑着亮出了纸片，果然是“冷！”雨露乐得一蹦三尺高。老师奖了她一包“美好时光”海苔。见雨露有了奖励，同学们都兴致勃勃地参加这项有趣又富有挑战性的游戏。教室里的笑声此起彼伏。 　　游戏在轻松有序地进行着，我举了好几次手，老师终于点到我和妈妈了。我既紧张又兴奋，老师让我看纸片是“汽车“。我便做了个转方向盘的姿势，妈妈以为是开车，我摇了摇头，又继续摆弄，搞了半天妈妈才猜出是”汽车“，老师奖了我一包qq糖。 　　游戏结束了。我和同学们高高兴兴地走出了教室，家长们还继续和老师交流着，交流着…… 一次有趣的游戏作文6 她让大家玩一种“小小侦察兵”的游戏。一听要玩游戏，大家都兴高采烈。这个游戏，由一个同学当“侦察兵”，另一名同学当“指挥”，“指挥”要在台下带大家做动作，“侦察兵”则要把他/她找出来。游戏开始了，首先由吴智勇来当“侦察兵”，王卓林来当“指挥”。王卓林只做了一个动作，大家仍在那不停地拍掌。贺老师叫他换动作，他像没听见似的，无动于衷。吴智勇则是一脸茫然，不知所措。有一片嘘声中，贺老师把王卓林换了下来。接着由尹征航来当“指挥”，他做鬼脸、跺脚、拍掌……可“侦察兵”吴智勇就是找不着》。费了“九牛二虎之力”后，他才把这个“指挥抓出来”。 　　然后是尹征航来当“侦察兵”，由曾金来当“指挥”。“侦察兵”站在台上，用犀利的目光查看着四周，曾金来也太“外行”了，“侦察兵”的目光一扫来，他就做动作，被逮了个正着，同学们见他这么快就被揪出来了，又发出一阵嘘声。几回合后，“侦察兵”换到了彭昕，“指挥换到了张骏浩。”“侦察兵”的观察力还挺敏锐，一下就确定了“指挥”的大概位置，但就是无法确定具体的位置。只剩最后一个动作了，大家的目光齐刷刷地朝这边投来，这时，“侦察兵”耍了个花招，假装把头往另一边看，实际还是盯着这边，“指挥”一做动作，就被发现了。张骏浩气得直跳。下课了，游戏只好结束，大家好像都不过瘾，意犹未尽。 一次有趣的游戏作文7 　　一走进我们班，只见一个同学眼睛被丝巾蒙着，正一步一步的向前走。这是在做什么呀！告诉你，我们正在玩“你指挥，我来做”的游戏。 　　今天，上作文课时李老师带我们做了一个“你指挥，我来做”的游戏。老师在说游戏规则时连班上最捣乱的同学都一眨不眨的盯着老师。规则是这样：一个人做指挥，另一个人做木偶，指挥要让木偶在黑板上画出一个小人头。 　　第一轮开始了，老师用丝巾把小木偶的眼睛蒙上，只见被蒙住眼睛的小木偶把手伸直，侧着身一步一步的向黑板走去。那边，指挥官也手忙脚乱的，一会说向左走，一会说向右走，好不容易开始画了，他先画了一个头，可刚一画完同学们就哈哈大笑起来，我一看呀，这个小人头都没封好口，长出了一个大犄角。再一看他又把眼睛画到了脸的外面，耳朵长在了眼睛上，嘴长在了鼻子上。再一看同学们一个个笑得都趴在了桌子上。下一组的同学就更好玩了！小木偶走上讲台，指挥官说：“向左，向左！”可小木偶一个劲的向右走。指挥官可着急了，他把手上下摆动着，就好像要替他画似的。可小木偶还是向右走，指挥官没了办法，只好无奈的跺着脚。有的同学还跑上前对小木偶大声的说：“你左右不分啊！”小木偶急得直转圈，最后也没把人头画在黑板上。同学们这下乐得更欢了。 　　游戏结束了，黑板上留下了几个奇形怪状的小人头，教室里留下了同学们一阵阵快乐的笑声。 一次有趣的游戏作文8 　　随着一声声欢乐的笑声我们结束了一节课，为什么我们那么高兴呢？因为我们刚才进行了一次有趣的游戏！ 　　游戏的名称叫学盲人走路，规则为：选出一个队长，只有对长可以睁眼，其他同学得闭上眼睛把手放在前面同学的肩膀上，绕着教室走一圈！别看这只是一个小游戏其实它有一定的难度，教室中有凹凸不平的桌子，撞到东西就得出局。 　　首先，男生队上场，他们走得很慢，不过很平稳。老师说他们走得太慢时间都到一分钟以上。轮到我们了，我紧张得心中像藏了一只欢蹦乱跳的小兔子连大气都不敢出。我把手放在队长的肩膀上，闭上眼睛。走了几步我才知道学盲人走路不容易呀！得听队长的指挥，慢一拍或快一拍便有可能撞上桌子·墙壁·椅子。盲人这种摸索的日子不好过呀！平平安安走了小半圈拐弯时我忽然觉得腿上撞了一下，我心里“咯噔”一下有种大灾难面临的感觉，糟糕！我撞到桌子了！唉！我被淘汰了，拿不到第一了！ 　　下一队上场了，她们以又快又稳得速度夺走了第一！ 　　这次我虽然被淘汰了但也很开心，我体会到了做盲人不容易！ 一次有趣的游戏作文9 　　今天上作文课时，老师让我们做了一个非常好玩的游戏——传话。 　　老师首先说了游戏规则：老师把想出来的句子传给第一个人，第一个人传给第二个人，依次下传，然后大家把听到的话写在纸条上。写完后再交给老师，最后由老师一个一个念出来。 　　游戏开始了。老师走到第一个同学身边，用手捂着那个同学的耳朵，悄悄地说了一句。那个同学迅速转身用手捂成了个喇叭形，悄悄地对第二个同学说，声音很小，生怕谁听到了。过了一会儿，我们传完了，把纸条交给了老师。 　　终于，激动人心的时候到了，同学们都想知道自己有没有传对。老师清了清嗓子，对大家说：“我先说一下正确的句子：蚂蚁奶奶牙疼，长颈鹿医生给它装了颗黄金牙。但有的同学写的是蚂蚁长出黄金牙，蚂蚁没了黄金牙，蚂蚁变成了黄金鸭……”老师没有念完，全班就一阵爆笑，然后，老师说：“我来念一下最后一位同学写的话：阿狸变成了黄金姐！”“哇——”全班又是一阵爆笑。 　　又一轮，老师给第一个同学传的是：“蜗牛捡到一个面包，把它当早餐吃，结果磕掉了一颗门牙。”到最后一个同学，他写的是“狐狸见到一个炸弹，把鼻子炸了。”还没有一秒钟，全班就爆笑了，大家的肚子都笑疼了。 　　就这样，一次有趣的课在我们的欢笑声中结束了。人们都说：耳听为虚，眼见为实。这堂课也使我懂得了这个道理。 一次有趣的游戏作文10 　　今天，老师让同学们做了一个叫“写字”的游戏。有个小女孩说：“啊？”仲老师点一个名字，顾振宇头就转一下。老师说规则：“七人一组，一共两组，如果犯规的话，就输。” 　　老师叫我们试一下，老师说：“写‘我"的第一笔。”我想：“是不是乱写的呀？试一试吧！” 　　老师说：：“开始！”我轻松地5连蹦，就蹦到了黑板前，写了一笔横。张震写了一点，我跑回来。仲老师说：“你们丢不丢人呀！我说是写‘我"的第一笔啊！” 　　游戏正式开始了，我跳的比兔子还快，在前面写了“丿”。赶紧回去把粉笔交给了第二个人。 　　不知葛一怎么了，她竟然跑过去，仲老师说：“快回来！”葛一还没写笔画就回来了。全场发出一阵阵笑声。 　　老师把黑板提过来，我看了一下呀，怎么少了一撇？一定是老师叫葛一回来的时候她没写！所以，我们这组输了。 　　第二场比赛，我仍然领先，不知哪个家伙写的笔画跟稻草似的。我们又输了。 　　这个游戏让我明白：团结一心才能把事情做好。

游戏带给我的快乐和烦恼 五年级时，电脑游戏风靡了我们班。大多数同学都喜欢玩，我也不例外。它带给了我很多快乐和烦恼。 电脑游戏有很多种类型，有网络游戏、单机游戏和RPG游戏等。我最喜欢的就是网络游戏了。第一次玩网络游戏的开心劲儿就别提了。“噼！”“当！”电脑里不时地传出人物之间打斗的声音，让我觉得非常过瘾。我竭尽全力想把对方打败，仿佛已经进入了电脑虚拟世界，自己就是其中的人物。游戏中那些精彩的打斗动作，各式各样的枪械、大炮，让我看了眼花缭乱，同时也带来了美的享受。有些电脑游戏能提高人的反应能力和智力，比如：《CS》、《宇宙轻骑兵》等等。我沉迷在虚拟世界里，开心极了。 然而，电脑游戏也给我带来了许多烦恼。 自从玩了这些精彩的游戏，我有点沉湎其中了，上课时还在想着扣人心弦的游戏场景，大大影响了学习成绩。为此，爸爸妈妈没有少操过心的，设置密码、谆谆教导……一心想让我少玩游戏，把心思放在学习上。我为自己薄弱的自控能力感到了深深的烦恼。 游戏其实是把双刃剑，自控能力差的同学玩了，只会弊大于利，而自控能力好的同学玩了，不但不会影响学习，还可以作为一种消遣，减轻学习的压力。我要加强意志力的磨练，“爱玩而不贪玩”，做到学习、玩耍两不误。

　　叮铃铃，下课铃响了，我们班的同学一拥而出，冲出了教室，开始了我们喜欢的游戏：“老鹰捉小鸡”。　　游戏开始了，赵洪蒂扮演“老鹰”，李仪扮演“鸡妈妈”，我和其他人都当“小鸡”，一个个都紧紧地抱着，跟在“鸡妈妈”的后面。凶猛的“老鹰”伸出“爪子”，一会儿向东，一会儿向西，过了一会儿，这些“小鸡”躲得晕头转向。可是勇敢的“鸡妈妈”一点也不觉得累，“老鹰”跑到东，“鸡妈妈”就拦到东，“老鹰”跑到西，“鸡妈妈”就拦到西。“老鹰”连一只“小鸡”都没有捉到，只好气呼呼地走了。“小鸡”在“鸡妈妈”的保护下战胜了“老鹰”，高兴得跳呀，蹦呀。　　第二次游戏开始了，黄子剑当“老鹰”，程小芸当“鸡妈妈”。“老鹰”跑来跑去，心里在盘算怎样抓到“小鸡”。忽然，“老鹰”向左做了一个假动作，其实是向右进攻，可“鸡妈妈”早已有所预料，直接向右拦截，挫败了“老鹰”的计谋。“老鹰”扑向哪里，“鸡妈妈”就挡在哪里，机警地保护着自己的“孩子”。“老鹰”几次从左右进攻，都没有成功。“老鹰”停止了进攻。“鸡妈妈”松懈了一下。“老鹰”趁“鸡妈妈”不防，一下从“鸡妈妈”的手臂底下钻了过去。“小鸡”一看“鸡妈妈”没有挡住“老鹰”，惊慌地四处逃散，一只“小鸡”脚步慢了一些，被“老鹰”抓住了。其于的“小鸡”气揣吁吁地坐在了地上。　　叮呤呤，上课铃声又响了，我们才依依不舍地跑进了教室. 不知道可不可以

哈哈！今天别提有多高兴啦！因为我们在教室里玩了一次激烈而欢快的游戏——“袋鼠”相扑。游戏规则是：选两位同学相对站好，在每位同学的双腿内上侧，夹着一张厚卡纸，伸出双手放在胸前，双手对扑，若哪一方的卡纸掉了或被对方逼到墙边时为败。游戏开始了，第三轮上场的看上去是一对个头相差无几，旗鼓相当的两只“袋鼠”。但我还是看好那只个头略大的“袋鼠”不好了，只见小“袋鼠”来了个先发制人，大袋鼠被对方咄咄逼人的气势搞得只有招架之功无有还手之力，连连败退。顿时，教室里一片沸腾，有为大“袋鼠”助威的，也有为小“袋鼠”呐喊的。就在大“袋鼠”险些被推倒墙边时，我按捺不住地喊道：大“袋鼠”千万顶住呀！在这关键的一瞬间，大：“袋鼠”触惊不变，机智地将身子一转，竟然围着讲台转起圈来，这才化险为夷。一刹那，发生了戏剧性的变化。大“袋鼠”发起了猛烈的进攻，连连将小“袋鼠”推向教室的前门。这时，教室里加油助威的呐喊声和欢笑声此起彼伏，一浪高过一浪。小“袋鼠”脸胀得通红，死死地守在那里。而大“袋鼠”神采飞扬，乘胜追击，一鼓作气直逼得小“袋鼠”难以支撑，卡纸掉了下来。大“袋鼠”这种临危不惧的精神深深地折服了我。游戏虽然结束了，但同学们的欢笑声仍旧在教室里久久地回荡着……

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1. 写作文,要几个玩游戏的题目,越多越好 哎。。。小孩子的游戏的话 题目可以是 跳绳乒乓球游泳打沙包丢手绢跳皮筋翻花线（野比的招牌啊）打雪仗（如果你们那里不下雪当我没说过）过家家（吃饱了撑著的）一二三木头人 斗鸡 滚铁圈 抖空竹 抓鬼 踢罐子 躲猫猫 猜鼻子 打架（如果算数的话。。。） 跳格子 钓小龙虾 斗圈 拍闪卡 躲避球 试胆大会（我小时候经常玩） 拍皮球 抓枣核 还有很多就不写了 有些不容易操作的写了你也看不明白了 小孩子高一点水平的比如 液（气）压胶瓶火箭 航模 TABLEGAME （龙与地下城这类的） 街机（币仗） 年轻人级别的 比如 WAR3 SC WWE 唱K 蹦迪 刷K（这个一般不要玩比较好 。。。） 泡酒吧 钓凯子 把妹 各种电脑游戏 弹烟 *** 跑论坛 宅 腐 聚餐 有些人打牌 （也还有不少了。懒得写） 全年龄向的（除了小孩子吧？ 有些上面年轻人级别的也是这一类的了） 血拼 火拼 走私 袭警 窑子 扯呼 侃大山 麻将 扑克 赌钱 网游 砍雷子 骂街 吸粉 刷K 丸子 冰火 毒龙 削苹果 *** 爬山 攀岩 蹦极 跳楼 跳海 跳崖 （差不多了 还有不少懒得写了 累死了 ） 如果要我帮你写文 就算了吧。 2. 作文 以游戏为题 600字 几个假期一放，学期就大半的去。不快不慢，事是而非。 适时适当游戏益脑，过量过晚伤身伤神。我们当思之，慎之！！！ 我第一次接触到它，还有些害怕，感觉好恐怖。然而，求生之路正是磨练人的意志和胆量，训练人的逻辑判断力、方向感和发散性思维的载体。 过后接触到那一幕幕时，感觉那样的完美。在科技引领生活的今天，各种危机潜伏在我们身边（身理和心理疾病、就业压力、住房紧张、金融危机、人口老龄化、资源短缺）。我们必须要有求生之路里的那种求生精神和高素质的战斗力，为自己加油！只有前进，才有希望！停留，只会带来更多的麻烦！也提醒大家，在做事时不要优柔寡断。 求生之路里，有这么一句话：“单独行动者必定悲剧，无论你拿什么武器，背什么药包”。这就说明，大家是一个整体，不能隔得太远。也就是，现今的团队精神。企业的发展，照样离不开团队的努力。团队的存在，不仅是相互帮助，更重要的是相互提醒，而形成一种向心力。当自己脱离实际时，有人能把自己及时的拉回来。 现在的重庆，每年都会间接式的停电，以缓解电力紧张。特别在最近，北碚城区的停电给人们的生活带来了众多不便，也影响了经济的发展。 今天，作为在校学生，我们只能好好学习，提高自己的综合能力，才能更有机会发展。这就要学习求生之路呢 那怎么才算好好学习呢，才算提高综合能力呢？个人认为 学习 ： 首先得考过所有科目课程，不留后患。有计划的学，不要眉毛胡子一把抓。要清楚自己的进度，与效度。 再把专业课进行系统的学习，不仅要考过，而且要熟练知识，以备后用。当然得有坚定的意志，不要贪玩。 最后，自己写写生活感悟啊、对事物观点的文章来发表。 综合能力： 就是要优于没有和自己在同一起跑线上的人的能力：最基本的就是学习能力，它是一切能力获得的基础，也是最关键的环节。这就要注意平时的积累，养成好学，巧学的习惯，养成汲取精华的习惯，养成思考、总结的行为。 1.博学，各种知识的大概内容及主要思想，日常生活知识，聊天时无不旁征博引。 2.爱好，及兴趣（特长），在学业之余，做自己感兴趣的事，以丰富生活，和利用时间。基本上是术科类，比如：“打篮球、演技、唱歌、舞蹈；古琴、古筝、吉他、琵琶、笛与箫；书法、武术、摄影、看电影、写作、美术、游戏、交际、看小说杂志，听世外之声等等。” 3，意志能力，“哀莫于心死，愁莫于无志”，一定要知道自己要什么，然后再去做，这个可以通过日常生活培养，比如每天都做特定的事而且不会花费太多时间。如跑步、练字、偷菜、看书、写日记等" 4.自主能力，“人不自主，鬼亦鄙视”。无论男生女生，无论爱情与学业及生活，依附别人，总将杯具。 5。承受压力能力，“人不抗压，其不远也”，为自己的发展做准备。 6，创造能力，及发散性思维，自己要敢想、敢突破认知局限，哪怕有时会很搞笑。 7，自控与自尊，关爱自己，才是真理，自我控制，人何诱之！做法嘛，各有千秋，自己去琢磨吧！ 8，成为自己，人都是单独的个体，都独一无二。不要盲目模仿和追逐别人的形象、造型、气质、成功等。适合别人的未免适合自己，别人好的，自己未免好。这个就得自己要有清醒的头脑了！ 态度决定一切， 要知道自己喜欢做什么，自己能够做什么，自己怎样可以把它更好的做起。才是关键！ 充沛的精力是基础， 不要浪费自己的生命与别人的时光，调养自己的身体平衡与心理健康。（方法自己去选） 提前积极的准备是关键， 任何事都得要有计划性（特殊性除外），成功更青睐准备充足的人。 入门引路须口授，功夫无声靠自修。 若得其理用其道，来日成材自悠悠。 3. 【一次有趣的游戏作文】 在一次作文课上，作文老师让我们玩了一个游戏，名叫“比手划脚猜成语”，在游戏的过程中发生了很多有趣的事。 老师首先告诉了我们规则，规则一，出题人的动作要简单就能得分，猜的人猜对也能得分。规则二，开始时不能说话，嘴不能做字的口型，可以用简单的画来表示成语。 规则三，成语要从老师手里拿。规则刚说完，同学们非常高兴，各个跃跃欲试，都想试试这个游戏。 比赛开始了，我们组的同学先开始表演，前几次，同学只简单的比划比划就被猜的同学猜了出来，可就在对方王裔农比划时，把许多同学都难住了。他抽完签后，马上画了起来，只见他画了一道波浪线，像连绵起伏的山一样，又画了个箭头，大家愁眉苦脸，有的皱着眉头，说：“这是什么呀？”有的张着嘴，觉得莫名其妙，更有的趴在桌子上，冥思苦想。 他见我们没有动静，便又画了一个“王”字，这时突然有人说：“是虎口拔牙吗？”可王裔农皱了皱眉头，摇了摇头。“那是龙潭虎穴，”“是深入虎穴？”一个个答案说了出来，可他像不倒翁一样在那不停的摇头，没有一个猜对的。 这让我们士气大减，显然大家有些不耐烦，大家又接二连三的“蒙”了起来，最后看同学们实在猜不出来，老师说成语带有虎字，又在黑板上画了一个人在钓鱼，这时我们觉得胜券在握，老师都告诉我们成语里有虎字了，这回一定能猜出来了，马上同学们的嘴像机关枪一样出成语，最后我们班的牛牛说出了那个成语——调虎离山，这才让我们的迷团解开。有失败也应有成功，老师叫我时，我拿到了一贫如洗这个成语，看到一贫如洗，我就想到裤兜没钱，就用手把裤兜向外掏，给他们看到我是想表示穷，“一贫如洗”，突然有一位同学说了出来，这让我大喜过望，觉得我的表演真不错，一下就让大家猜中了。 这次游戏令我很难忘，觉得非常高兴，我知道了快乐就在我们的身边。 4. 【有趣的游戏作文】 这天，我们在开心作文班里玩了一个游戏，游戏的名字叫“四人五足”。 游戏的规则是这样的：四个人为一组，用一条绳子把相邻的两位同学的脚给绑起来，然后比赛，哪个组最先到终点就是胜利者。 游戏开始了。 我和我的组员可能是因为开始太心急了，差点就摔倒。这时，旁边的拉拉队鼓励我们说：“小心！你们要团结！”于是我们稳定情绪，四个人你勾我肩，我搭你背，好像一个人一样，齐心协力，稳步向前。 终于我们赢了第一局的比赛。可是第二局由于李智在比赛中摔了一跤，所以这一局我们输了。 最后一局终于来了，我的心怦怦直跳。幸好，我和我的队员们团结一致，勇往直前，最后我们终于赢得了这次比赛的总冠军。 这个游戏让我明白了一个道理：团结协作，才能胜利。 在一次作文课上，作文老师让我们玩了一个游戏，名叫“比手划脚猜成语”，在游戏的过程中发生了很多有趣的事。 老师首先告诉了我们规则，规则一，出题人的动作要简单就能得分，猜的人猜对也能得分。规则二，开始时不能说话，嘴不能做字的口型，可以用简单的画来表示成语。 规则三，成语要从老师手里拿。 规则刚说完，同学们非常高兴，各个跃跃欲试，都想试试这个游戏。 比赛开始了，我们组的同学先开始表演，前几次，同学只简单的比划比划就被猜的同学猜了出来，可就在对方王裔农比划时，把许多同学都难住了。他抽完签后，马上画了起来，只见他画了一道波浪线，像连绵起伏的山一样，又画了个箭头，大家愁眉苦脸，有的皱着眉头，说：“这是什么呀？”有的张着嘴，觉得莫名其妙，更有的趴在桌子上，冥思苦想。 他见我们没有动静，便又画了一个“王”字，这时突然有人说：“是虎口拔牙吗？”可王裔农皱了皱眉头，摇了摇头。“那是龙潭虎穴，”“是深入虎穴？”一个个答案说了出来，可他像不倒翁一样在那不停的摇头，没有一个猜对的。 这让我们士气大减，显然大家有些不耐烦，大家又接二连三的“蒙”了起来，最后看同学们实在猜不出来，老师说成语带有虎字，又在黑板上画了一个人在钓鱼，这时我们觉得胜券在握，老师都告诉我们成语里有虎字了，这回一定能猜出来了，马上同学们的嘴像机关枪一样出成语，最后我们班的牛牛说出了那个成语——调虎离山，这才让我们的迷团解开。有失败也应有成功，老师叫我时，我拿到了一贫如洗这个成语，看到一贫如洗，我就想到裤兜没钱，就用手把裤兜向外掏，给他们看到我是想表示穷，“一贫如洗”，突然有一位同学说了出来，这让我大喜过望，觉得我的表演真不错，一下就让大家猜中了。 这次游戏令我很难忘，觉得非常高兴，我知道了快乐就在我们的身边。 一次有趣的游戏 我玩过许多游戏，有跳橡皮筋、老鹰捉小鸡、转呼拉圈、跳绳……可我最喜欢的是老鹰捉小鸡的游戏。 老鹰捉小鸡游戏规则是：一个同学当老鹰，另一个同学当母鸡，其余的同学当小鸡，小鸡排成队跟在鸡妈妈的身后，老鹰的任务是捉住排在最后一只的小鸡，母鸡的责任是保护小鸡，不让老鹰捉走小鸡。 游戏开始了，“老鹰”为了捉住小鸡，好饱餐一顿，张牙舞爪地向小鸡扑来，机灵的小鸡来不及躲闪，连忙蹲下，一边蹲下，一边喊：“妈妈！妈妈！老鹰要来捉我们了！”善良的母鸡听到后，马上张开美丽的翅膀来保护小鸡，老鹰心里没有了底，就假装累了，蹲在地上喘气，母鸡和小鸡们也累了放松了警惕，老鹰就趁机向小鸡扑来，“叽！叽！叽！……”吓得小鸡们不知所措，母鸡也吓得跳了起来，不知所措，但她很快就镇定下来了，赶紧去保护小鸡。 老鹰这时也被迫急，直向小鸡扑去，老鹰左一扑右一扑，还是捉不到小鸡。最后，只好灰溜溜地饿着肚子逃跑了。 5. 求作文题目是《 游戏》的作文 我最喜欢的网络游戏 去年，我家安装了宽带网，在朋友狂轰烂炸般的推荐下，我玩上了一款当时十分流行的网络游戏——“梦幻西游”。从此，便开始了我的“梦幻”生涯。 因为我是个小学生，所以只有放假期间才能玩电脑，但我依然乐此不疲，因为“梦幻”着实让我感到快乐。在“梦幻”里，我认识很多形形 *** 的人：有严厉的哥哥，平易近人的姐姐，和蔼可亲的师傅。他们常常叮嘱我：不要过度沉迷于游戏，学业才是最重要的。所以，我不但是“梦幻”里的小小一名成员，也是现实生活中的一个好学生、好孩子。在“梦幻”里我还是个助人为乐的人，朋友有什么事都找我帮忙，我也一定会尽量地帮助他们，有时，我实在办不到，就请师傅出马。“梦幻”让我学会了助人为乐。在“梦幻”里我还是个为升级赚钱而发愁的小角色，“梦幻”让我体会到了父母赚钱把我养大的艰难，也让我知道了，只有以学业为重，努力学习，长大才能找份好工作，才能让父母更好的安度晚年，报答他们对我的养育之恩。“梦幻”还让我知道了团结力量大，一个人的力量是渺小的，而大家的力量是巨大的，只有通过互相帮助，才有可能创造“奇迹”！当然，“梦幻”有好也有坏，在“梦幻”里也有一些不正当的人。我通过师傅的教导和朋友们的忠告，尽量和坏人们保持距离。小小的“梦幻”竟然让我这个未知世事的少年体会到了：人世间，有好也有坏，不管坏的势力多么强大，也终将邪不胜正。 “梦幻西游”让我体会到了世间百态和一些为人处事的道理。但我深深地知道“梦幻”只是个虚拟的游戏，是不能当饭吃的，只有以学业为重，通过努力地学习，才能过上幸福美好的生活！ (645字) 6. 【好玩的游戏作文】 今天，老师问我们：大拇哥，二拇弟，中三娘，四小弟，小妞妞，来看戏。 这里的中三娘指的是谁？中三娘的“个头”最高，比小弟弟要粗。“是中指”有个同学恍然大悟地叫了起来。 老师让我们和同桌做猜中指的游戏。我把5个手指头聚拢，拿出右手把左手包住，不让同桌看清楚，其它四个手指很团结包围着中指。 同桌犹豫了一会儿，点了一个指头。我张开左手，让同桌看，猜的结果怎么样？他发觉猜错了。 我猜了，我是把中指和食指交叉，然后把左手聚拢，把右手包住，同桌的方法和我一样吗？我犹豫了，又想：要猜对，玉秀，加油。到底那个手指是中指呢？我点了一个手指头，他把左手张开了，果然猜对了。 第二次，我同桌又给我猜，同桌把中指握的很紧密，我歪着脑袋左看右看，果断地点一个手指，呀，我又猜对了。 我观察同桌的中指，很有特点，肉黄色的，指甲短短的，指纹是箩，大约有6厘米长，宽一厘米。 在猜中指前我仔细观察了同桌的中指，我就是根据特点猜的，果然百发百中。他不服气，再猜一次。 我把左手的食指与中指交换位置，然后右手包住左手，结果他又猜错了，因为没有仔细观察。 猜中指的游戏真好玩。 7. 有趣的游戏作文 上课了，老师对我们说：“同学们，今天的课堂上，我们来玩一个游戏，游戏的名称叫“画鼻子！”同学们惊喜万分。 老师先在黑板上画了一个圆圈，当做头，这个圆圈好像《喜洋洋与灰太狼》当中的潇洒哥，又像是这部片子里的黑大帅。又一画就画出了两条细细的眉毛，好像两个小月牙在亲密的说着悄悄话。 老师又在眉毛下画了两个椭圆形的像鸡蛋似得眼圈。在圆圈里点了两个和黄豆粒一样大小的点，当做眼睛。 又画了一张笑得像切开的一片西瓜。接着在头的两边画了两个耳朵，好像我吃过的猫爪饼干。 头顶上画了三根头发，好像《三毛流浪记》里面的主人公——三毛。好像少了点什么，哦，原来没有画鼻子！画好了以后，游戏开始了。 老师说：“我这里有一个手套，我转过身去敲黑板，你们传这手套，我一停止敲，拿着手套的同学就来画，听明白了吗？”“听明白了”，我们大声喊道。第一次传到了郭小龙那里，老师让他做好准备活动，开始画了，没想到从帽子里能看清楚，郭小龙一画就画准了。 我们连连称奇！下面，李文正才搞笑呢！老师为了不让他也从帽子里看见，就把帽子折了好多层，给他戴上，蒙住眼睛。把他推到前面，走了几步，又倒了回来，再走几步，又让他原地转三圈，才让他画。 他却朝后面走，两只手不断地摸着前方，样子好像一个盲人。因为他被蒙着眼，所以差一点就撞上了第二排的桌角上。 黄泽林见他这样，便把手往前伸。可李文正没有再往前走，又转过来了，走到黑板那边，他本来摸对了，可是一移，移到了下巴那儿，画了上去；大家哈哈大笑。 王景昊也上来了，他一圈就转晕了，结果也把鼻子画到了下面。引得我们捧腹大笑。 这个游戏太有趣了。

我爱玩，玩是孩子的天性，是孩子的另一种学习方法，在玩中学，在学中玩，不希望别人过多的干涉，因为这是每一个孩子的权益。　　记得小学的时候,又是一个星期天，我像往常一样，约上三五个好朋友，在一个空旷的地方，开始了我们自己的游戏。　　“石头、剪刀、布……”随着这一声声稚嫩的声音，抓“特务”的游戏行动开始了，小程和我自然是“儿童团”的，小译、小刘和佳谷就是“特务”了。　　“开…始…！”话刚说完，三个“特务”便一溜烟不见了，我和“团长”（小程）立刻开始“拉网式排查”――在每一个路段都设下蜘蛛网，来个守株待兔，你别说，这办法好真行，第一只“兔子”小译上钩了，我们脚下踩着油，乘他在弄掉蜘蛛网的时候，把他“逮捕归案”了。　　我和团长根据“犯人”的口供，正前往抓捕“特务”的路上，因为在分功的问题上出现了分歧，闹得很不愉快，最后还各干各的了。　　我快速冲向目的地，想一个人把“特务”捉拿归案。到了，目的地到了，两个“特务”正在商量对策呢，我想给他们来个出其不意，可没想到他俩的动作敏捷刚要下手，两人早已跑开了。　　“喂！站住！”两个“特务”想把我的体力消耗，虽然我尽量控制自己，但是最后还是累趴下了，活像个泄了气的皮球。　　团长来了，他见我这副狼狈相，捧腹大笑，我心里想着，看你能坚持多久。果然不出我所料，他被“特务”戏弄一番后也体力不支，倒在地下。　　我俩开始反思，我错了吗？对，我错了，团结就是力量。想着，我主动和团长和好，并一起抓捕“特务”。　　在我和团长的默契合作下，两个“特务”轻而易举地被抓住了，我们又一次友好地握了手，因为我们又一次成功地抓捕了“特务”。　　我爱玩，因为这而有我的幸福童年，这儿有我的欢声笑语，由着我童年最美好的瞬间。2013.3.7热心网友我要向医生提问猜你关注硅藻泥缺点大揭秘开干洗店成本中年女装品牌学生怎么才能赚钱学生电脑恩替卡韦风云手游好玩的游戏立即下载 使用拇指医生APP

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1. 关于游戏的作文350到300字 课间小游戏 “丁零零，丁零零……”下课 *** 又响了，尽管它有点单调，可在我们小学生听来，它就像一首悦耳动听的乐曲。老师一听到它，就下课让我们休息或做游戏。这时，同学们纷纷走出教室尽情游戏。 哦，我们快乐的课间十分钟！ 课间十分钟，我和同学常常在一起做各种各样的游戏。“老鹰捉小鸡” *** 好玩，“摸人游戏”紧张有趣，“悠悠球”花样新颖，“一二三木头人”锻炼了同学们的反应能力，“踢毽子”、“ 跳橡皮筋” 、“打乒 乓球”等更是锻炼了我们的体力，增强了同学之间的合作精神 …… 今天一下课， 同学们就拿起吹泡泡的工具玩起来。你看，有的同学歪着头吹，有的同学仰着脸吹，有的跳着笑着追泡泡……那吹出来的肥皂泡泡有 的像五彩缤纷的气球往上飘呀飘，有的像身穿彩衣的顽童在空中追逐嬉戏，有的三四个贴在一起像在说悄悄话儿，有的成群结队像空降兵在缓缓飘落…… 我用吹管蘸了些肥皂水轻轻地吹起来，一下子，管口冒出了一个小彩球，它越来越大，在管口边上转起圈圈，不一会儿，成了一个“大宝葫芦 ”，可有意思了！我小心翼翼地把 “大宝葫芦”放在桌上，再吹了两个小泡泡在它身上，嗬，一只可爱的“米老鼠”“诞生”了！看着自己的“杰作”，我忍不住得意地笑了。 “猫咬老鼠喽，快跑啊！”我顺声一看，只见晓妤同学的桌上蹲着一只“猫”，它正虎视眈眈地盯着我的“米老鼠”呢！真是无巧不成书，在这关键时刻，只听轻轻一响，这是泡泡破裂的声音！哎，我的“米老鼠”招架不住，“丧生”了。“哎哟，真没出息！”我在心里暗暗怪“米老鼠”。看着晓妤那得意劲，我可不甘示弱，笑嘻嘻地说：“哼！你会吹”猫”，我就不会吹”老虎”啊，咬死你！”我把蘸了肥皂水的吹管往嘴里一塞，瞪着眼睛，鼓起腮帮子，使劲地吹。眼看“老虎”身子越来越大，我可高兴了，“看谁吹的泡泡厉害！”我刚想着，只听“砰”的一声闷响，“老虎”身子爆炸了，真是好事多磨呀！围观的同学不由自主地发出了叹息：“哎呀！真可惜！”“怎么破了呀？”“别急，小心吹。”……我也暗暗安慰自己：“没事，再吹。”我又小心翼翼地吹了起来…… “丁零零，丁零零……”上课 *** 却不知趣地在这时响了起来，我连忙收起吹泡泡的工具，对晓妤说：“第二节下课再来玩，我一定咬死你的”猫”！”“哈哈哈，奉陪到底！”我们相视一笑，各自回到座位上坐好，精神饱满地准备上第二节课。 啊，十分钟虽然短暂，却给我们带来了无限乐趣。它让同学们的身心变得愉悦，让紧张的学习变得轻松，让同学们的思维更加活跃，让同学之间的友谊更加深厚，让我们的生活丰富多彩！ 2. 【作文《足球比赛》三百五十字我们老师让三个词写作文：小明、乐乐 这个星期二，我校举行了五年级的足球比赛。 比赛场上高手如林，各个班的比赛球员摩拳擦掌，拉拉队也准备好了百万分贝的高频呐喊来为上场球员助威，真是好不热闹啊！“嘟~~~”比赛开始了。我们班的球员小明带领大家过五关斩六将，奋勇向前，一路闯到了决赛！决赛的对手是四班，我们班个个神情严肃，因为四班的球员乐乐是一个足球小天才，英勇善战十分厉害。 我班有的人在一旁不断的指挥球员："左转，铲球，传球，射球！”.有的人在为我们加油鼓劲，我们的球员更是各有分工，有负责限制乐乐的发挥的，有负责传球的，小明负责射门……最终我们依靠团结的力量战胜了强大的对手夺得了冠军！通过这次比赛，我也明白了一个道理，那就是个人的力量再强大也不如集体的力量大，只要大家能够团结一心，就能战胜任何困难。 3. 快乐游戏作文350字 您好，LZ，我将帮您解决困扰，这是如下你要的作文： 五彩缤纷的童年里，有高兴的一天，有悲伤的一天，有幸运的一天，有倒霉的一天，还有快乐的一天…… 那天是新年的第一天。阳光明媚，万里无云。我和爸爸、妈妈，还有我表弟一同开车到九龙游乐园。 一路上，我觉得天好像比以前更蓝，云朵好像比以前更白，花儿草儿都在跟我点头微笑，一切都显得那么美丽。 大概开了一个小时，我们来到了九龙游乐园的大门口。到了九龙游乐园，我们像只快乐的小鸟，又蹦 快乐的小鸟，又蹦又跳。爸爸去买票，我们随着游玩的人流踏进了九龙游乐园的大门。 我看见人群朝一处拥去。我和表弟也跟着走过去。啊，好一个庞然大物！我一问，才知道这种游乐玩具叫做大观览车，好像一个扁圆的小房子在缓缓地转动着。我们坐了上去。我透过两旁的玻璃窗向下俯视，九龙游乐园的全貌尽收眼底。那好玩的真是数不胜数：有悠闲自在的“美人鱼”、有 *** 好玩的“急流勇进”、有可怕惊险的“恐怖假日”…… 随着观览车的升高，眼前的景物越来越小。当我们坐的大观览车往最高点升的时候，眼前的景物一下子使我惊呆了：一条条道路就像一条条五彩的带子弯弯曲曲地交错在一起，碰碰车就像一只只小甲虫在缓缓地蠕动着……我看得心旷神怡。忽然，大览车降下了，眼前的景物渐渐恢复了原样。随着一声清脆的铃响，我们下了大观览车。 顺着小路往前走，我们来到“过山车”的地方。只见一辆辆坦克似的的小车依靠自己的惯性，飞快地滑过一圈钢轨。我对爸爸说：“爸爸，玩这个好么？”“好吧”爸爸笑着说。于是我们买了票，上了小车。 一阵 *** 响过后，小车便开始启动了。一开始，它缓缓地向斜坡上升。忽然，车子猛地震动，将要开始滑行。我的心随着震动，像上了弦的箭紧绷起来，双手紧紧地握住把手。只听“轰隆隆”的一声，过山车突然拐了个直角弯，飞速地向下面的轨道滑行起来。我把头低下，眼中只见一根根轨道飞速而过，不由得心“咚咚”跳了起来。“轰！”过山车开到了最使人胆战心惊的地方。这里的轨道有些倾斜，当滑车在转弯处一下子随着倾斜的轨道冲去的时候，我吓得魂飞魄散，紧闭起眼睛。我想，这一回，我非得摔个头破血流不可！没想到过山车却轻巧地转了个弯，又继续驶向另一圈轨道。我的心里仿佛放了一块沉重的大石头，慢慢地平静下来。下了过山车，我一下子扑进了爸爸怀里，说：“爸爸，这真是一次胆量的尝试呀！” 太阳快下山了，我们才依依不舍地乘上车子，望望窗外，天还是那么蓝，云朵还是那么白，马路两边郁郁葱葱的树木好像在跟我说再见，我回想起九龙游乐园那令人神往、令人陶醉的情景，兴奋的心情好久难以平静…… 这一天真是快乐的一天啊！ 4. 写一篇350字左右玩游戏的作文 今天下午的最后一节电脑课，我们利用剩下的时间来玩游戏“生命时速”。 我也玩了，不过我和三个同学玩这个游戏，都赢了。 我先和何文洋玩。 他知道了，胸有成竹在说：“好！我会胜得的！你当小偷，我当警察！”我也满怀信心地说：“好，我会逃赢的！”不一会儿，游戏开始了。我飞快地用我熟练的手法打着英文字母，过了一会儿就把何文洋的警察远远地甩在了背后。 我赢了！ 然后我和曾千惠玩，我当警察，她当小偷。由于她是女孩子，打字速度比较慢，所以我轻而易举地赶上了她，并且胜利了！她还很不服输输呢！ 最后我和陆必嘉玩。 我原以为她的打字速度和曾千惠一样慢，没想到她打得好快，我决不相信警察追不上小偷。于是，我使出我的决招——滑板。 没想到这“机灵鬼”竟开了小车。正当我束手无策时，忽然，我狂打，最后她卡机时捉住了她。 今天我玩赢了三个同学，我可真高兴啊！我非常希望我的打字速度越来越快！最近，我玩了一次游戏，那场面真是太好玩了！ 那天，妈妈批准我玩一次游戏机，听到这个振奋人心的消息，我万分高兴，便迫不及待地打开了游戏机 打开游戏机，我便选了“格斗类”因为里面有我喜欢玩的游戏，有“小猪处妖魔”、“大闹游艺场”、“神奇宝贝”、“桃太郎”、“大闹魔鬼村”┅┅在玩“小猪除妖魔”的时候，我瞪大双眼，保持警惕，因为，危险随时都会到来。我用“小猪”随时踢着猪蹄，因为你一不小心，可能小猪就要挂了。 我顺利地通过第一关。在第二关的时候，我就猛往前跑，一边跑还一边踢“猪蹄”，因为，不定哪一次，火车箱就会断开。 这样就可能会出现妖魔，如果不妨备，就会GAME OVER了。 玩“神奇宝贝”的时候，我要打倒一个神奇宝贝，就可以收服到精灵球里，否则便减少一条命。 把神奇宝贝收服起来，也可以帮助作战。到关底的时候，再把梦幻放出来，把别的神奇宝贝传给梦幻，梦幻一口气把魔打倒了，我赢了！另外，告诉你一个秘密：幼年时期的神奇宝贝经过多次战斗就可以进化成成年期神奇宝贝。 还有，如果有个很厉害的神奇宝贝，初学者应该放出厉害的神奇宝贝来作战，如果你是个厉害的训练员，那么你就可以拿能打败那个神奇宝贝的神奇宝贝来作战。 这次玩游戏机带给了我很大的乐趣，丰富了我的暑假生活。 我喜欢玩游戏机。今天，老师和我们玩游戏，这个游戏的名字叫：传花。 规则是：花落到谁的手上谁就表演节目。 游戏开始了，我们的心情既紧张又兴奋，花是从王晨曦这边开始传。 大家传花的速度像哪咤脚下的风火轮一样快，传来传去传到杨天哲的手中。杨天哲表演的节目是脑筋急转弯。 杨天哲说：“一加一等于几？”同学们开始七嘴八舌，议论纷纷。有的说等于田，有的说等于王。 赵天普同学说：等于一千一百一十一。杨天哲说对了。 原来，是要把加号看成二个一。 第二次玩游戏，是从杨天哲的手中开始的，没想到刚传到我手上的时候老师说：停。 我心想，怎么会落到我的手中？我表演的节目是猜谜语。谜题是：小时有四条腿，大了有两条腿，老了有三条腿。 我刚一说完，杨天哲就说出了谜底：人。 第三次玩游戏的时候，花落在了薛如玉的手中。 她给我们讲了一个故事。老师说：“游戏结束了。” 我们太开心，好高兴。 5. 我最爱玩的游戏 作文 （350字,尽量多写,越快越好） 我最爱玩的游戏 我最喜欢玩的电脑游戏是“最后的忍者”。 我一进入游戏，仔细观察了一下地形，发现是一个迷宫。我放出飞钩，跳到上面一层，早已埋伏好的十个大炮兵一起跳了出来，挡住了我的去路。 大炮兵威风凛凛，一副不可战胜的样子，仿佛在说：“小子，哪里逃？”我心想：“跟我斗，没门儿。”我以迅雷不及掩耳之势，放出一个飞镖，“嗖”，飞镖像离弦的箭飞过去，一下子扎进了一个大炮兵的胸膛，那个大炮兵在哀号声中倒下了。 我高兴地大叫：“好，打的好”。 我又迅速放飞一个飞镖，“沙沙”，飞镖在旋转中飞行，飞镖正好射中了那个大炮兵的脑袋，他没气了，我快速接连放飞镖，有的大炮兵头破血流，有的血流满面------不一会儿，十个大炮兵成了飞镖的“死鬼”。 看到这情景，我高兴不已，大叫：“我胜了，我胜了”。 我利用飞钩上了第二层，可我刚落脚，地面像地震在抖动，我像个皮球在地上跳一跳。 我环视一番，原来是一个由十个大炮兵合体的巨型“大炮兵”。我急忙放飞镖，可放了好多飞镖。 巨型大炮兵毫无损伤，我见一时半会胜不了，便急忙隐身，“巨型炮兵”四处搜寻我，我趁其不备，在它背后猛烈地乱发飞镖，“明枪好躲，暗箭难防”。哈哈。 “巨型炮兵”身负重伤，不能动弹，不久，一头栽倒在地上。我高兴的拍手叫道：“好，好，好。” 玩电脑游戏虽然有趣，但是也要有胆量和智慧。 （二） 下课 *** 响了，操场上真热闹。 我跟全班同学玩老鹰捉小鸡的游戏。花园园来当“老鹰”，我来当“母鸡”，老鹰展开翅膀，猛地扑向可爱的鸡群，母鸡死死地盯着老鹰，任凭老鹰怎么狡猾，不能抓走一只小鸡。 老鹰不服气，摸了摸脑袋，终于想出了一个妙招。母鸡跑向哪里，老鹰就追向哪里。 母鸡也想出了一个妙招，老鹰往左边，母鸡就往右边。突然，鸡群中的调皮捣蛋的小鸡又发作了它的调皮，母鸡往右边，它往左边，最后却被老鹰抓走了。 上课 *** 响了，全班同学，你抓着我的衣服，我抓着你的衣服，高高兴兴地跑回教室。 （三） 摸人游戏 星期五上午，我和小伙伴们一起玩摸人游戏。 首先，我们用“蹲蹲站站，你蹲我站，想蹲就蹲，想站就站，半蹲不算”的方式来配出抓人的人和藏的人。 游戏开始了，巫雨芮先把红领巾给华子文蒙上，然后伸出指头问华子文：“这是几？”华子文摇摇头。 确定她看不见后，华子文便开始抓了起来。我先来到华子文的后边说“小文，来抓我呀，我就在你后边！”华子文听到后一转身，向我扑了过来，我一转身，她扑了个空，我看见了，在一旁哈哈大笑，没提高警惕。 华子文趁这个机会，向我猛扑过来，呀！我被抓住了！算我倒霉，只好被蒙上眼睛了。 该我抓人了，我想：怎样才能更快更有效地抓住她们呢？有了……好，就这么办了！不出我所料，她们果然在喊我的名字，我假装没听见。 于是，我朝她们乱摸一气。突然，我转身猛扑过去，抓住了一个人！我开始摸她的头发、脸……而那个小伙伴屏住呼吸，怕我猜出她是谁。 这时我摸住她的刘海儿，一口说出她是陈芃晔。陈芃晔也忍不住笑出声。 欢乐的笑声在校园里回荡……正当我们接着玩的时候，上课铃响了，我们依依不舍地离开了操场。 （四） 有趣的游戏————踢毽子 小时侯，每年秋冬季节，我最爱玩的游戏要算踢毽子。 那时候的毽子是我们自己亲手制作的。先是跟奶奶软磨硬泡要来两个麻钱，然后找一块漂亮而结实的布头将两个铜钱上下对齐包严缝好。 下来就是解决插毛管和鸡毛的问题了。 做一个好毽子，我们用的鸡毛可是有讲究的，一定非用活公鸡的毛不可。 据说死鸡的毛做成的毽子不好踢，母鸡的毛又不漂亮。不过，这不算什么难题。 那时侯农村的街道上鸡多得是，我们常常几个“志同道合”的朋友一起，看见哪只公鸡的羽毛漂亮就联合起来没命地追赶，非抓住它不可。我们常常把街道上闹得像日本鬼子进村一样，满街鸡飞狗叫，不得安宁，最后只追得鸡慌不择路跑进柴垛，我们就探囊取物一般，抓住它，在它身上任意挑选鸡毛并一一拔下。 首先，我们要拔一根鸡尾巴上的毛，这种毛的根部有一寸左右的空心管，刚好可以剪下来，将一端劈成均匀的四个叉，缝在铜钱底座的中央用来插毛。再拔下鸡尾巴附近长长的油亮的细毛，插在毽子上，一个漂亮的小毽就做成了。 因为毽子是我们的最爱，所以那时侯，我们书中所夹漂亮鸡毛的多少就成为向小朋友炫耀的资本。 毽子做好了，谁的踢毽技术高就成了比试的关键。 那时，我是十八般武艺样样精通，什么单踢、里拐、外拐、干蹩没有我不在行的。我常常一口气就踢得对手甘拜下风。 为了有人能挑战，我有时候一人单挑几个，有时用左撇子同对方比，就这样还是赢多输少。我记得，大冷的冬天，别人都穿着棉衣、棉裤，戴着手套、围巾，而我却常常是头冒热气，一手拿着毽子，掖下夹着棉袄“得胜回朝”。 玩毽子是玩尽兴了，这可害苦了妈妈。她辛辛苦苦、千针万线给我做的棉鞋不几天就被我踢烂了。 别人一个冬天穿不破一双棉鞋，我一个冬天能穿破四双。妈妈常嗔怪我穿鞋太费，让我光着脚丫踢去，我嘴上答应不踢了，可怎么能管住自己呢？有怎么可能 *** 棉鞋踢呢。 6. 写游戏的作文35o字 叮铃铃，下课铃响了，我们班的同学一拥而出，冲出了教室，开始了我们喜欢的游戏：“老鹰捉小鸡”。 游戏开始了，赵洪蒂扮演“老鹰”，李仪扮演“鸡妈妈”，我和其他人都当“小鸡”，一个个都紧紧地抱着，跟在“鸡妈妈”的后面。凶猛的“老鹰”伸出“爪子”，一会儿向东，一会儿向西，过了一会儿，这些“小鸡”躲得晕头转向。 可是勇敢的“鸡妈妈”一点也不觉得累，“老鹰”跑到东，“鸡妈妈”就拦到东，“老鹰”跑到西，“鸡妈妈”就拦到西。“老鹰”连一只“小鸡”都没有捉到，只好气呼呼地走了。 “小鸡”在“鸡妈妈”的保护下战胜了“老鹰”，高兴得跳呀，蹦呀。 第二次游戏开始了，黄子剑当“老鹰”，程小芸当“鸡妈妈”。 “老鹰”跑来跑去，心里在盘算怎样抓到“小鸡”。忽然，“老鹰”向左做了一个假动作，其实是向右进攻，可“鸡妈妈”早已有所预料，直接向右拦截，挫败了“老鹰”的计谋。 “老鹰”扑向哪里，“鸡妈妈”就挡在哪里，机警地保护着自己的“孩子”。“老鹰”几次从左右进攻，都没有成功。 “老鹰”停止了进攻。“鸡妈妈”松懈了一下。 “老鹰”趁“鸡妈妈”不防，一下从“鸡妈妈”的手臂底下钻了过去。“小鸡”一看“鸡妈妈”没有挡住“老鹰”，惊慌地四处逃散，一只“小鸡”脚步慢了一些，被“老鹰”抓住了。 其于的“小鸡”气揣吁吁地坐在了地上。 叮呤呤，上课 *** 又响了，我们才依依不舍地跑进了教室. 不知道可不可以。 7. 游戏类的作文350字之四百字 现在，电脑游戏非常流行，玩的人很多，我也不例外。其中，我最喜欢太空版愤怒的小鸟，它是一种考验人的反应能力和策略的游戏。里面的主角是各种各样的小鸟和一群猪猪。因为猪猪们偷了小鸟们的蛋，所以小鸟们要去攻击它们把蛋夺回来。但是猪猪们躲在房子里，而且它们造的房子非常坚固并且形态各异，有的像飞船，有的像鸟笼，还有的像城堡，很难攻破。所以，每一关都不能轻易通过的，我都要试好几次。在那些小鸟中，我最喜欢黄色的、三角形的射手鸟，它不仅能发射子弹还能吸住物体，使猪逃脱不了。我最不喜欢棕色的重形鸟，因为它长得很难看，还很胖，而且功能也很差。游戏中还会出现抽奖机会，幸运的话会抽中各种各样的辅助工具，很吸引人哦。 这个游戏虽然很好玩，但长时间玩对眼睛不好，影响视力，所以我只在双休日玩半小时。小朋友们，如果你们也喜欢玩电脑游戏，一定要记得控制好玩的时间，可不能影响学习和视力哦！ 8. 写游戏的作文（300字） 童年生活像一个五彩斑斓的梦，使人留恋，使人向往.童年生活中发生的一件件有趣的事，常常把我带入美好的回忆中，下面就讲一讲给你听. 那时，我们家还在红矸山上住，就是发生在红矸山的两件事.当秋风卷走最后一片黄叶的时候，冬天迈着匆匆的脚步来到了.跟着来的是皑皑白雪，雪花儿渐渐的落在地上，地上就像披了一件白色的纱衣.这时爸爸叫我出去，我一看，啊！太棒了！原来是爸爸给我做了一个雪车，我怀着激动的心情坐上了雪车，爸爸在后面推着我，推的很快，风呼呼的刮着，我坐在车上正玩的起劲，忽然看见了前面有一块石头，我大叫起来："小心！"爸爸因为推的太猛没反应过来，车子一下子被石头拌住了，我连滚带爬的摔在了地上，爸爸连忙跑过来关切的说：" *** ，没事吧？！"我生气的从雪里爬起来，刚抬起头，爸爸哈哈大笑起来，我气呼呼地说："怎么了，有什么好笑的！"爸爸笑着说："你满脸都是雪，再加上冻的通红的鼻子，好像一个大雪人."我连忙把脸上的雪弄掉去追爸爸。。 还有一次，我不想老让爸爸推着我玩，我也想推爸爸，但是爸爸坐上去以后我却怎么也推不动，最后我把全身的力气都用上了，猛的一推，我一下子趴在了地上，爸爸呢？他没有防备一下子也摔在了地上，我和爸爸都变成了大雪人，我们顿时异口同声的大笑起来. 童年，童年时代过去了，而我们要记住这美好的童年，长大后再细细的品味童年时的快乐，真是别有滋味 9. 写游戏的作文35o字 叮铃铃，下课铃响了，我们班的同学一拥而出，冲出了教室，开始了我们喜欢的游戏：“老鹰捉小鸡”。 游戏开始了，赵洪蒂扮演“老鹰”，李仪扮演“鸡妈妈”，我和其他人都当“小鸡”，一个个都紧紧地抱着，跟在“鸡妈妈”的后面。凶猛的“老鹰”伸出“爪子”，一会儿向东，一会儿向西，过了一会儿，这些“小鸡”躲得晕头转向。可是勇敢的“鸡妈妈”一点也不觉得累，“老鹰”跑到东，“鸡妈妈”就拦到东，“老鹰”跑到西，“鸡妈妈”就拦到西。“老鹰”连一只“小鸡”都没有捉到，只好气呼呼地走了。“小鸡”在“鸡妈妈”的保护下战胜了“老鹰”，高兴得跳呀，蹦呀。 第二次游戏开始了，黄子剑当“老鹰”，程小芸当“鸡妈妈”。“老鹰”跑来跑去，心里在盘算怎样抓到“小鸡”。忽然，“老鹰”向左做了一个假动作，其实是向右进攻，可“鸡妈妈”早已有所预料，直接向右拦截，挫败了“老鹰”的计谋。“老鹰”扑向哪里，“鸡妈妈”就挡在哪里，机警地保护着自己的“孩子”。“老鹰”几次从左右进攻，都没有成功。“老鹰”停止了进攻。“鸡妈妈”松懈了一下。“老鹰”趁“鸡妈妈”不防，一下从“鸡妈妈”的手臂底下钻了过去。“小鸡”一看“鸡妈妈”没有挡住“老鹰”，惊慌地四处逃散，一只“小鸡”脚步慢了一些，被“老鹰”抓住了。其于的“小鸡”气揣吁吁地坐在了地上。 叮呤呤，上课 *** 又响了，我们才依依不舍地跑进了教室. 不知道可不可以 10. 关于游戏的作文 300字 欢迎阅读《作文：字谜游戏》，“查字典”每日为您更新更多优秀的“二年级作文”，请随时关注！ 今天老师叫我们回去写一篇关于字谜游戏的日记。 星期一交给老师。首先妈妈说了一个字谜：“两根树干六个枝，中间有路无人走。” 我马上答了出来：“非”。我也说了一个有趣的字谜：“一边喜雨，一边喜风，喜雨的怕虫，喜风的怕水冲。” 这时妈妈脱口而出：“秋”。对呀，是秋字。 因为风吹了为会越烧越旺，火怕水冲是因为水冲了火就灭了。最后轮到爸爸出字谜了，“一半阳一半阴，一半短，一半长。 短的白天亮，长的夜发光。”这时我和妈妈齐声说是：“明”。 我觉得字谜真有意思。字谜实在太好玩了。

我牟思怡，想知道吗

回到家后，我看了看说明书，有150页，我简单地浏览了一下就迫不及待地上机了。安装完成后，开始运行。我选了一项任务，开始游戏。开始，我的飞机——一架F-14停在跑道上，我“在”飞机的座舱里。这时飞机里的HUD（一个投影机）上显示的海拔高是220英尺，速度是0节，距地高是0英尺。我按照书上说的，先把油门开到100%，再打开助燃器，飞机动起来了，快速向前跑。等速度到了120节的时候，飞机的头部稍有上翘，我马上把飞机向上“拉”，角度10度。高度迅速上升，转眼间就升到了5000多英尺。我按书上说的，把起落架收起，机翼收好。我打开雷达、RWR（敌情报警系统），将范围增大到50海里。过了一会儿，RWR窗口上出先了4个菱形，我紧张起来，因为我不知道是敌机还是什么，我马上查书。果然是敌机，我按书上的做法，在雷达上锁定了一架，在HUD上出现了一个方框，敌机就在那里。 我通过一个窗口看见了那架敌机。那敌机面对着我，是架MIG-27。敌机离我越来越近了，我心里别提多紧张了。我选好一枚雷达制导导弹。“嘀、嘀……”，机舱里响了起来。原来我的导弹已经锁定了敌机，命中率一点一点升高。我想敌人是不是也正锁定我呢？果然RWR上的“敌机”亮了起来，我被它锁定了。等敌机里我还有10公里的时候，只听“嗵嚓”几声，3颗导弹从我左右飞过，我吓得马上爬升，等过了一会，我才知道，那是我后面的友机发射的打敌人的导弹，真是虚惊一场。我恢复了航线，见命中率到了70%，便也发射了一枚AIM-120导弹。看着RWR上的小亮点（即导弹）一点一点接近敌机，我心情非常激动，我在屏幕上能看到敌机了，只间它迅速向西拐，想逃闭我的导弹，而我的导弹死死追着它不放，跑哪追哪。终于它炸了。我非常高兴，这颗导弹真不亏它这个“导”字。机舱里又响起了“嘀、嘀、嘀……”的声音，这回不是我锁定了敌机，而是敌机锁定了我。它不但锁定了我还发射了一枚红外线导弹。我马上上升，关闭了助燃器，因为红外是靠热来制导的，助燃器温度太高了，所以我关了它。现在只有两台涡轮喷气发动机工作，速度下降了许多。眼看导弹一点一点逼近，我心急如焚，马上查书。我马上抛出4没闪光弹当诱饵。紧接着一枚导弹从我的上方飞过，终于逃过了一难。打我的飞机比我开得快，飞到我前面了，真是“送死”。这下我要报仇了。我马上对准它，等HUD上的瞄准镜启动了，它马上向下俯冲，我也追着它往下飞瞄准了它“嗒、嗒、嗒、嗒……”几声，一梭子弹飞了过去，正击中它，之间它冒出一股股黑色的浓烟坠下去。这时我才发现，我为了追它，一直俯冲，高度只有100尺了，再不上升，后果会跟那架飞机一样。我迅速上升，把角度拉得特大。突然飞机又自动得坠落下去，看来没救了，只好跳伞，真令人沮丧。这也是玩游戏的乐趣。要是老赢也没意思。后来，我才知道我是因为爬升角度太大，速度太低，造成失速（飞机的速度低到无法控制）而坠落。看来不知道点飞行知识，连玩游戏都玩不痛快。

1. 写一篇玩游戏的时候的作文100字 他们教我玩了一个这样的游戏。 这个游戏叫“跳田”。是这样玩的：我们先得在地上画一个大大的等腰梯形，梯形上大下小。 上低大约长两米，下低大约长3分米。在大梯形的偏下部位画七个高相同的格子，高大约二十厘米。 现在，我们可以清晰地看出，一共有七个大小不一的格子。格子里分别写着：马路，哭，笑，瘸子，瘸子、青蛙、瞎子、地雷。 写完了后，再在旁边画一个边长大约5分米的正方形。然后，拿一块墨水瓶盖那么大的石头，投向刚画的正方形，如果投出了正方形，你这局就算出局，如果投进了正方形内，你就要到正方形里踢你投的石子，如果踢过一次以后，石子还在正方形里就算输，记得有一局，我的朋友张娟红一踢，竟然踢到了河里去！河里一群的鸭子都被吓得扑腾着翅膀恨不得在河面上跑起来，我们更加兴高采烈。 如果踢到了马路，就得一百分，并走到马路的格子里，拾起石子走出来。如果踢到哭，就得一边装哭，一边向前走，不许踩到线，得六十分。 如果踢到笑，那可能聪明的小朋友已经知道了，就是一边笑，一边向前走，把石子拾起来，得四十分。如果踢到青蛙就得就学蛙跳，拾起石子，跳出来，得二十分。 我的胖哥哥泽庆在跳的时候，一不小心身体不平衡，一头就栽到了泥巴里。如果踢到瘸子，就单腿跳，把石子拾起，得七十分，我在单腿跳的时候，也不是那么幸运，一不小心就跳进水坑里了，逗得大家哈哈笑，他们边笑边说我真变成个瘸子了。 如果踢到瞎子，就蒙着眼睛向前走，得五十分。如果踢到炸雷，就把你得的分清零。 我非常喜欢这个游戏，我想大家也一定喜欢吧？查看全部3个回答农村庭院2米围墙多少钱？找农..农村庭院2米围墙效果图 采购批发，尽在阿里巴巴！阿里巴巴，汇聚海量商机信..1688广告 相关问题全部做游戏的作文100字下课了，老师带领着小朋友们到操场上做老鹰捉小鸡。 小明当老鹰，老师当鸡妈妈，小红、小刚、小丽、小雪当小鸡。 老鹰凶猛地瞪着鸡妈妈和小鸡。鸡妈妈伸开直直的双手保护着可爱的鸡宝宝。 鸡宝宝害怕被老鹰抓着，所以就跟着鸡妈妈。 他们玩得非常高兴。 上课铃响了，老师和同学们回教室上课了。146 浏览293 2018-06-12日记写一篇游戏100字作文我有一本魔法宝典，有了它，可以让我的心胸变得宽阔起来，不再为一些小事斤斤计较，不再为一些小挫折垂头丧气。 这本宝典的名字就叫《波丽安娜》，这是一本很少人知道，但一个世纪来在西方国家销售一直不断的文学作品。自从1913年问世以来，在全世界引起了很大的轰动。 可爱的波丽安娜已经成为美国文学作品中最受欢迎的人物形象之一，“波丽安娜”一词在美语中代表了快乐的意思。 这本书的主人公波丽安娜是一个不幸的孩子，她失去了双亲，唯一的亲人就是波丽？哈林顿姨妈。 波丽安娜带着她的愿望和笑声来到了波丽姨妈家，波丽姨妈是整个农庄最富的人。但波丽安娜一开始生活得一点儿也不好：波丽姨妈不许她提所有有关她爸爸的事情，讨厌她撞门的声音，让她睡在小阁楼……一切总是不顺心。 可波丽安娜对于姨妈的批评一点儿也不烦恼，总是笑着说我很乐意，我很高兴，好像波丽姨妈整天在表扬她似的。其实这是爸爸教她的一个“快乐游戏”的功劳。 小时候的波丽安娜生活在妇女慈善会里。当波丽安娜想要一个布娃娃，却从慈善会募捐箱里拿到一根拐杖时，她哭了。 可爸爸安慰她说：“你应当为我们的身体都很好，不需要拐杖而高兴。”从此，波丽安娜经常玩这个快乐游戏，已经很熟练了。 读着波丽安娜的故事，我回忆起了暑假里的一件小事。一天下午，我在做作业，妹妹来到房间里，对我说：“姐姐，我要去玩，你陪我去吧。” 这正是我做作业做得最紧张的时候，如果我去玩，作业就要拖到明天完成了。我头也不抬地说：“我没时间，去找舅妈玩，别来烦我！”“不，我喜欢你，就要你陪！”妹妹又一次请求。 我甩甩手，不耐烦地说：“我不会陪你去的，你去找别人吧！”妹妹不说话了，两眼直直地看着我。大约过了5秒钟，只见妹妹张开嘴，“哇”的一声哭了起来，大颗的泪水一滴一滴从她的脸上滚了下来。 这时，妈妈闻讯赶了来，一边安慰妹妹一边对我说：“妹妹比你小，你要让着她点。走，陪妹妹到下面玩。” 我无奈地放下笔，陪妹妹下去玩。等到妹妹回杭州了，没人陪我玩时，我发现了《波丽安娜》这本书。 我迫不急待地读完了这本书，想想这件事情，脸上一阵红一阵白：妹妹住在杭州，来一次不容易，要我陪她玩是喜欢我，我却认为是无理取闹，真后悔。波丽安娜告诉我，“快乐游戏”是让你知道凡事都有另外一面，只不过它在事情的底部。 找到了这快乐的一面，你就会觉得这事完全不一样了。 现在，我的“快乐游戏”也玩得可以。 比如说妈妈买错了我想要的背包，但我能得到另一种漂亮的背包，这不值得高兴吗？妹妹把我的书撕破了，我能从中知道我书存放的位置不对，这不值得高兴吗？数奥考试，我得了88分，至少说明我没有全部做错，即使全部做错了，我也还能再复习、再考，我要为这高兴。 看了《波丽安娜》这本书，我发现我学会了谅解、宽容、开心……心胸开阔起来了，很多事都能容。 2. 日记写一篇游戏100字作文 我有一本魔法宝典，有了它，可以让我的心胸变得宽阔起来，不再为一些小事斤斤计较，不再为一些小挫折垂头丧气。这本宝典的名字就叫《波丽安娜》，这是一本很少人知道，但一个世纪来在西方国家销售一直不断的文学作品。自从1913年问世以来，在全世界引起了很大的轰动。可爱的波丽安娜已经成为美国文学作品中最受欢迎的人物形象之一，“波丽安娜”一词在美语中代表了快乐的意思。 这本书的主人公波丽安娜是一个不幸的孩子，她失去了双亲，唯一的亲人就是波丽？哈林顿姨妈。波丽安娜带着她的愿望和笑声来到了波丽姨妈家，波丽姨妈是整个农庄最富的人。但波丽安娜一开始生活得一点儿也不好：波丽姨妈不许她提所有有关她爸爸的事情，讨厌她撞门的声音，让她睡在小阁楼……一切总是不顺心。可波丽安娜对于姨妈的批评一点儿也不烦恼，总是笑着说我很乐意，我很高兴，好像波丽姨妈整天在表扬她似的。其实这是爸爸教她的一个“快乐游戏”的功劳。 小时候的波丽安娜生活在妇女慈善会里。当波丽安娜想要一个布娃娃，却从慈善会募捐箱里拿到一根拐杖时，她哭了。可爸爸安慰她说：“你应当为我们的身体都很好，不需要拐杖而高兴。”从此，波丽安娜经常玩这个快乐游戏，已经很熟练了。 读着波丽安娜的故事，我回忆起了暑假里的一件小事。一天下午，我在做作业，妹妹来到房间里，对我说：“姐姐，我要去玩，你陪我去吧。”这正是我做作业做得最紧张的时候，如果我去玩，作业就要拖到明天完成了。我头也不抬地说：“我没时间，去找舅妈玩，别来烦我！”“不，我喜欢你，就要你陪！”妹妹又一次请求。我甩甩手，不耐烦地说：“我不会陪你去的，你去找别人吧！”妹妹不说话了，两眼直直地看着我。大约过了5秒钟，只见妹妹张开嘴，“哇”的一声哭了起来，大颗的泪水一滴一滴从她的脸上滚了下来。这时，妈妈闻讯赶了来，一边安慰妹妹一边对我说：“妹妹比你小，你要让着她点。走，陪妹妹到下面玩。”我无奈地放下笔，陪妹妹下去玩。等到妹妹回杭州了，没人陪我玩时，我发现了《波丽安娜》这本书。我迫不急待地读完了这本书，想想这件事情，脸上一阵红一阵白：妹妹住在杭州，来一次不容易，要我陪她玩是喜欢我，我却认为是无理取闹，真后悔。波丽安娜告诉我，“快乐游戏”是让你知道凡事都有另外一面，只不过它在事情的底部。找到了这快乐的一面，你就会觉得这事完全不一样了。 现在，我的“快乐游戏”也玩得可以。比如说妈妈买错了我想要的背包，但我能得到另一种漂亮的背包，这不值得高兴吗？妹妹把我的书撕破了，我能从中知道我书存放的位置不对，这不值得高兴吗？数奥考试，我得了88分，至少说明我没有全部做错，即使全部做错了，我也还能再复习、再考，我要为这高兴。 看了《波丽安娜》这本书，我发现我学会了谅解、宽容、开心……心胸开阔起来了，很多事都能容忍了。这本书的力量很大，只要你读了它，你就发现自己变了。换一个角度去发现，说不定你的收获会更大。 3. 关于玩游戏100字小作文 又是一节体育课，我和葛诗韵等几个同学一起来到操场上，玩起了砸沙包。 许慧和徐康先砸，只见徐康右手拿着沙包，左手握成拳头，右脚在后，左脚在前，用力把沙包转了几圈后，猛地砸向我。幸好我反应快，把头一低，便躲了过去。哈哈！就那几招，还想砸我，门都没有！我想。说时快，许慧赶快捡起沙包，向邢雨漩砸去，她来不及躲闪，一下子便被沙包砸中了腿。许慧高兴地说“哈哈！下去！” 徐康把沙包从高处投向许慧，许慧接住了包，“定！”她说着便砸向葛诗韵，“下去吧！”可是没想到，葛诗韵竟然把手放到背后，一把抓住了沙包，“哦！两条命！” 葛诗韵高兴地一蹦三尺高。葛诗韵把沙包投给了徐康，徐康接住沙包，便砸向我，我还没反应过来，慌忙之中我抬起了右脚，可是沙包居然砸中了我的后脚。我气急败坏地踩了踩那个可恶的沙包，葛诗韵对我说：“喂！这位大哥，这个沙包是我的，踩坏了怎么办？”我听后，又哈哈大笑起来。 过了一会儿，场上只剩下葛诗韵一个人了，葛诗韵说：“等会儿我把你们都救上来！”可没过一分钟，葛诗韵就被砸得只有一条命了，我们都异口同声地说道：“哎！亏得我们把希望都寄托在你这个只会说大话的家伙身上。” 葛诗韵不服气地说：“等着吧！”可她越着急，越是接不到沙包。不出我们所料，一会儿，葛诗韵就“战败沙场”败下了阵，邢雨漩说：“你看吧！” 葛诗韵气地直转圈圈。我看着她们俩在那里吵，开心地笑了起来。 4. 写王字游戏作文（100多字） 我是个课间活动文明小标兵，在课间我经常和同学们玩一些健康有益的游戏，写"王"字游戏就是我们经常玩的游戏之一，这个游戏简单但很有趣，下面我来给你介绍一下吧. 写"王"字这个游戏既要能跑又要能定，会另人哈哈大笑.游戏规则是：让一人在墙上用手指写"王"字，其他人先退后，写"王"字的人说："go！"游戏开始.写字的人开始一笔一笔写王字，其他几个人乘他不注意往写字的那人靠近，写"王"字的人写一个字回一下头，那时，另外的人必须停下来.如果还有人在动，那就换动的那个人来写"王"字；如果没有人动，游戏就继续下去.等到走动的人碰到写"王"字的人的某个部位，就赶紧逃走，写"王"字的人喊一声"停！"，逃走的人就必须停下，写"王"字的人可以跨三大步去抓那逃走的人，如果抓到了，逃跑的那人就去写"王"字；如果没抓到的话，写字的人还要继续写下去. 怎么样？这游戏还算简单有趣吧？赶紧去找几个伙伴玩一玩吧. 5. 关于一个游戏的作文范文150字 星期三的早晨，朝阳小学里充满着欢乐而紧张的气氛，原来实时三天的运动会在今天上午就要开幕了。同学们都跃跃欲试，希望能在这次比赛中大显身手，赛出好成绩。 在雄壮激昂的乐曲声里，迎着初升的朝阳，校旗队缓缓入场了，他们自信的笑容中，显示着国家的繁荣昌盛，紧随其后的是彩旗队……运动员迈着矫健的步伐进场了，他们坚定的步伐，昂首挺胸，显示出新一代的蓬勃生机，进场以后，校长开始讲话，当校长说到，“运动会现在开始时”，全校都沸腾了。运动员在操场上摩拳擦掌，准备使出浑身解数，为自己的班级争光。 激烈的400米跑步开始了，我们班的参赛选手是薛梦楠，她在起点上伸伸腿，弯弯腰，做着热身运动，对这次的比赛胜券在握，充满了信心。随着发令枪“砰”的一声响，各位选手们死脱缰的马，如离弦的箭，向前飞奔出去，薛梦楠不愧为“飞毛腿”，一直遥遥领先，可是，第二圈时，薛梦楠体力不如第一圈了，这时候，半路杀出个程咬金来，与薛梦楠僵持不下，同学们都拼命的呐喊着：“薛梦楠，加油！薛梦楠，加油！”有的在边上陪她跑，听到我们的加油，薛梦楠似乎产生了无穷的动力，奋力向前跑去，把那位选手远远地甩在了后面，取得了组冠军。在决赛中，薛梦楠虽然没有取得桂冠，但仍拿到了第三名的佳绩，为班级增添了一份荣誉。 运动会上，还有100米，800米，跳远等，运动员们都用自己的辛勤和汗水赢得了师生们的赞叹声，校园的广播里不时传来同学们鼓励的话语。 运动会在一片欢声笑语中结束了，虽然我们班没有进入前三名，但是友谊第一，比赛第二。 我们平时要加强锻炼，争取下次获得好成绩。 6. 求一个描写儿时游戏的作文100字 今天，我和弟弟、表姐闷在家里，不知道干什么好。表姐提议：“我们捉迷藏好吗？”我和弟弟异口同声地说：“好！好！” 小荷作文网 说玩就玩，经过一番“石头剪刀布”，确定我先捉。我很不情愿，刚想反驳，他们却一溜烟地跑开了。我只好乖乖地趴在沙发上，双手蒙住眼睛，嘴里默默地念着：“1,2,3，---”就在我数到五十的时候，听见弟弟得意的声音：“我们都藏好了！”我“嗯”了一声心里想：一定要捉到你们，等着瞧吧！我把眼睛睁得像灯笼一样大大的，耳朵竖得高高的，慑手慑脚地像寻宝一样开始了寻找。 （生动的语言，配上神态、心理的精妙描写，令人忍俊不禁。好段。） “我们藏在厨房里，她不会捉到的，你尽管放心吧！”突然，表姐微弱的声音从远处传来。我气愤地想：哼！谁也别想逃出我的手心！一边想一边风风火火地跑进厨房。一看，我像一根木头一样立在门前，搔着脑袋自言自语：“哪里有人啊？”这时，我才恍然大悟，原来他们是骗人的。我并不气馁，继续认真地寻找着每个角落。果然，功夫不负有心人，正当我准备放弃的时候，两个鬼鬼祟祟的身影猫着身子从窗外溜过。我喜出望外，立马跑过去，指着他们大声地叫：“看你们还往哪里逃？”他们还没有反应过来，像一只惊弓之鸟，只好束手就擒了，我高兴得手舞足蹈。 （写游戏类作文，“趣”很重要。“鬼鬼祟祟”等文字为我们重新展开了捉迷藏这个生动的场景。） 第二轮由表姐来捉，我和弟弟静悄悄地藏在大门后面。看着表姐像小白兔一样，满头大汗地在家里上窜下窜，我们掩着嘴巴笑个不停，强忍着不敢发出声音，心“扑通、扑通”地（直）跳， 生怕被她发现了。当表姐（几乎）把整个家里几乎都找（遍）过后，终于决定放弃了，低声下气地说：“快出来吧！我认输了！”我们得意洋洋地从门后钻了出来，用手指着表姐哈哈大笑：“你输了！”表姐不好意思地低下头说：“你们以为很厉害，是我让你们的！”随后，也跟着我们笑了起来。 （在描写表姐的同时，又融入自己的感受，真是点面结合，张弛有度，令人印象深刻。） 捉迷藏真有趣！你喜欢玩吗？（笑声回响，呼应开头，同时，也留给读者多少畅想。）

1. 以在家玩游戏为话题的作文400字 玩游戏 今天晚上，我和院里的几个好朋友一起在楼下玩，我们左思右想就是想不到好玩的游戏。突然，我想起以前到哥哥家时，总会到哥哥家楼下的秋千上玩。于是，我提议大家自制一个秋千。伙伴们听了我的提议，都拍手叫好。 首先，我们派心细的明明去找一些结实的绳子。谁知他就像提前有准备一样，从一个秘密箱里拿出了几根又结实又粗的绳子。灵活的震震用单手抓单杠的方法，分别把两头的绳子挂在了单杠上。然后乐乐抓住绳子，调整好合适的位置。最后我在绳尾打了一个结实的结。一切事情都很顺利，我们正要试验一下做的秋千是否结实时，我突然又想起以前玩秋千时，都是坐在一个板子上，而现在只是绳子，没有板子会硌 *** 的。于是我们又去找来塑料泡膜板，在泡膜的两边扎上两个洞，再把绳子穿上去就大功告成了。我们高兴地跳了起来，还互相击掌祝贺。我们先让体重最重的乐乐试了试，果然没有问题。于是大家就轮流地玩起了秋千。 这次自做秋千我明白了：任何事情只要敢于尝试，就会发现其中的奥秘。同时也感受到了人多力量大。 2. 关于在家里边做游戏的作文二百字以上 今天，爸爸妈妈都不在家，我邀请几个小伙伴到我家来玩捉迷藏的游戏。 游戏开始了，“小瞎子”陆一的眼睛被布条给蒙住了，我们都像小老鼠似的东逃西窜。“小瞎子”摸到床边，我吓得连忙缩在一个墙角里，用窗帘盖住身子，只露出两只眼睛，紧紧地盯着“小瞎子”。 突然“小瞎子”不知摸到什么东西，便紧紧地抱住不放，生怕它跑了似的，还大喊：“抓住了，抓住了！”可是拉开布条一看原来是“大枕头”。这时候，躲在床边的峰峰忍不住笑了。 “小瞎子”追来了，峰峰一看大事不妙，赶紧躲到床下，峰峰的头，一会儿露出来，一会儿缩回去，像只小乌龟，引得我们小的前仰后合。这时候，“啪”一声，灯亮了。 不好是爸爸，小伙伴们和我都慌了，没想到爸爸却风趣地说：“呵呵……老猫不在，小耗子们成精了……”“哈哈哈”我们不约而同地大笑起来！ 哦，令人难忘的捉迷藏啊。 3. 我玩游戏作文三年级 今天，天气很好，晴空万里，我的心情也格外舒畅。下午我高高兴兴的去新思维剑桥学校作文班上课，一路上车水马龙，川流不息，我等了好几分钟都没有过去，一看时间快要到了，我一急，就冲过去，吓得我出了一身冷汗。到了学校，一看我还是第三个到的，终于松了一口气，陆陆续续的同学们都来了，开始上课了，更出其意外的是我们今天的课是玩“抢凳子”的游戏。 老师首先宣布了游戏规则：七个人六个凳子，裁判吹哨的时候，开始围着凳子转，裁判叫“停”的时候，同学们就开始抢凳子，肯定有一个人没有凳子，中间不能有打架，骂人……等不礼貌的行为，否则两人都直接出局，开始比赛了，我们都非常紧张，心里跳的咚咚…….像揣了一只小兔子，哨声响起，我们都围着凳子转，有几个同学一直弯着腰，撅着 *** ，想往凳子上坐，我刚反应过来，突然一声：“停”哎……第一轮我就输了，心里非常失落，真倒霉，怎么第一个就是我呢…..再一看他们也怕抢不着凳子，一个个都松了一口气。第二轮开始了，他们一个个像一只只活蹦乱跳的小猴子，非常机灵，也非常紧张，老师一说“停”他们就立刻做到凳子上，结果，宋培炎输了。他还以为自己做的是凳子，结果是坐在别人的腿上了。第三轮开始了，同学们一个个还抱着凳子，老师说：把凳子放到原位，同学们很快做到凳子上，很可惜，赵千豪没有抢到。第四轮开始了，同学们还唱歌给他们配乐，轻快的歌声想起来了，同学们也就更紧张了，同学们一个一个扶着凳子转老师说：“谁在摸凳子就扣分， 4. 写玩游戏的作文 玩电脑 家里买的电脑已经有3岁了，刚买回来的时候电脑零件全都分开着，我爸爸连说明书都不看，就把电脑组装了起来，刚开始，我们家的人都不知道怎么玩，就叫邻居兰阿姨告诉我们怎么用，刚买电脑还没开网线，兰阿姨就告诉我们玩打字游戏，有太空大战、生死时速、激流勇进、拯救苹果、鼠的故事，其中我最喜欢玩的是生死时速。 我刚开始玩的是生死时速，我是游戏中的警察，还有个骑着摩托车的小偷。我是打字母走路的，而小偷是骑摩托车走，我当时想：“这游戏不是耍赖吗？我走路追那个骑着摩托车的小偷，他速度快的像离弦的箭一样快。” 我问阿姨：“这小偷怎么才能捉住呢？”阿姨笑着说：“慢慢追呗。”“那这不是要捉到猴年马月。” 我说。“只要你的打字速度快就能捉住他。” 我刚开始捉，怎么也逮不到那小偷，他看见我就像老鼠看见猫一样，灰溜溜地逃之夭夭了，我玩着玩着，发现了一个打字速度不快也能捉住小偷的办法，就是在拐弯处等待着那个小偷，当小偷到拐弯处，看准时机，点一个字母，小偷就落网了，“哈哈哈~”。我看见小偷被捉时的样子，情不自禁地大笑起来。 但是我觉的这样不光明磊落，决定先把字练好，再跟小偷一决雌雄。 玩了生死时速，我又玩了激流勇进、拯救苹果、鼠的故事……我对电脑只有一句话可以形容：网络世界丰富多彩，应有尽有。 这就是我第一次玩电脑，即初步懂得了电脑，又学会了打字，还度过了愉快的一天，真是“一举三得”呀。 5. 我喜欢玩游戏作文 高科技迅速发展的今天，尽管给我们带来了许多的福音，但同时也存在一些弊端。如电脑就让我欢喜让我忧。 有一次，我独自一人在家做作业时，遇到了一道数学难题，我左思右想、绞尽脑汁，可怎么也想不出解题的思路，无奈之下只能打电话问妈妈。妈妈说：“我在上班，现在单位很忙，你自己上网查一下吧。”我来到电脑前，输入了跟这道题相似的题目，看完别人的解答后，突然有种豁然开朗的解题思路，一下子就把这道难题轻而易举地做出了，是电脑帮我解决了难题。 电脑虽然给我们的生活带来了许多方便，但也有许多缺点。星期天，爸爸妈妈都不在家，家中便唯我最大，没有了他们的监督，我便悠闲地坐在了电脑前，开始玩电脑游戏。我越玩越带劲，游戏让我忘记了时间，忘记了作业，忘记了肚子饿。等爸爸妈妈回来的时候，才能把我从虚幻的电脑游戏中拉回来。这时我才想起还有好多作业没完成，才想起眼睛已经疼痛不已。也使我恍然大悟，是电脑让我们沉迷于游戏，使自己不受节制，给学习和身体带来的影响。 6. 我会玩游戏写作文网络游戏 那一双恐怖的面孔，狰狞的双眼。却会变化成一个天使，一片草地。它辽阔，它狭隘，它给人快乐，却带来了痛苦。没错，它就是游戏。 游戏对人的一生影响巨大，他改变了人的一生，它使一些人变得富有，它使多数人变得堕落、沉迷。一些人说能控制自己，但是他进入游戏却永远的沉入了谷底，永不复生。它是多么神奇，能招风唤雨，使人赞叹不已，它能实现人们也许永远不会实现的梦想，它是多么的神奇，就因为神奇，沉迷它的人才越来越多，做游戏的人总是拿着辛苦的幌子来向人们诉说：‘人们啊，都来吧，我们辛苦的做的某某游戏，望大家都来玩。"打着这样的幌子来赚钱，而后使许多人毁于一旦，他们是知道的，大部分都是学生，他们正值青春年华，正值读书时代。但是他们为钱财而制作出更好更吸引人的游戏，中国54%的学生因游戏而不能自拔，只有18%的学生因父母或老师的帮助下走出了那片地狱。4%学生是顽强的走出游戏的大坑。至今19%的学生已经因游戏而自杀或者犯法被捕。这些血淋淋的事实却只能是一个教训。 游戏是人生路上的拦路虎，它凶猛无比，至于用坚定的心，用顽强之箭将老虎置于死地。为了父母的期待，自己的将来，我们应该去恪尽职守的去学习，放弃游戏才是真正的道理，为了学业，为了人生，为了在人生路上有更光辉的历史，让我们大声的喊出：“游戏再见，自信重来” 7. 三年级作文我的一家玩有趣的游戏300至400字 我喜欢的游戏是老鹰捉小鸡和写王字等等。其中我最喜欢的游戏就是写王字了。游戏规则：一个人在墙上用手指写王字，其他人开始向写字人靠近。写字人写完王字迅速回身。这个时候如果还有人在动，就换那个人写王字。如果有人在写字人回身之前摸到写字人的身体，就要赶快跑，以免被写字人抓住。 “叮铃铃……”下课了，老师离开教室后，我和几个小伙伴来到操场上准备玩写王字游戏。游戏开始后，我的好朋友蔡欣瑶在墙上写着王字。我轻声的快速的靠近她，拍了她一下扭头就跑。由于我自己不小心，被自己的左脚绊住，摔在了离蔡欣瑶不远的地方。在我还没爬起来的时候，蔡欣瑶已经跑过来捉住了我。我叹了口气，认栽的走过去代替蔡欣瑶写王字。正当我们玩得很开心的时候，上课的 *** 响了起来，我们意犹未尽的回到教室，收了玩心准备认真听课。 我喜欢写王字游戏，它给我的课外生活带来了很多欢声笑语。 8. 我玩过的游戏作文 星期天下午，我们那儿的小朋友在玩一个非常好玩的游戏.我叫不出他们所玩游戏的名称，只是看见他们玩得那么高兴，好象每一个人都陶醉在游戏里面了. 我觉得好奇，就走上前。 艰苦奋斗学习的日子终于结束了，快乐的寒假时光也开始了。我回到了我老家，跟我的朋友玩起了“谁是卧底”。 我们玩的是手机上的，我的词是“蜘蛛侠”。我的姑姑先说，她说：“前面两个字是昆虫。”话音刚落嘴巴也不由自主的的笑了一下，头也在断断续续的点来点去，我和其他五个人，也用异样的目光看着他，所以我们决定先把我哥踢出去，结果冤死了，游戏继续！姑姑还是先说，她说：“会吐丝的”。我说：“是一个记者变得”。小伯伯说：“穿红衣服的”。姑父说：“衣服上有黑线”。还有个小伯伯说：“哪边有危险哪边就会出现他的身影”。“会吐丝的不只是他吧”我说。“所以，就你了”我指着姑姑说。别人觉得我说的有道理，也跟着我一起指。果然不出所料，她是“蜘蛛精”。 9. 我喜欢的游戏 写作文 我家里有一台电脑，我很喜欢它。 电脑的用途可真多：可以发电子邮件，把文件、信件甚至相片、歌曲即时发送给亲朋好友；可以视频聊天，与对方面对面地交谈；可以上网搜索一切想知道的东西，看电影、电视和新闻；当然也可以玩游戏。。 我最喜欢用它来学英语、看童话故事、作文、听音乐。我有时把在网上看到的好作文下载保存到自己的文件夹里，不时去看看，对我写作文还真有不少帮助哩！ 电脑的用处越来越大了，它在不断地改变着我们的生活，也将带给我们更多的乐趣。我真喜欢它。 10. 写一篇玩游戏的时候的作文100字 他们教我玩了一个这样的游戏。 这个游戏叫“跳田”。是这样玩的：我们先得在地上画一个大大的等腰梯形，梯形上大下小。 上低大约长两米，下低大约长3分米。在大梯形的偏下部位画七个高相同的格子，高大约二十厘米。 现在，我们可以清晰地看出，一共有七个大小不一的格子。格子里分别写着：马路，哭，笑，瘸子，瘸子、青蛙、瞎子、地雷。 写完了后，再在旁边画一个边长大约5分米的正方形。然后，拿一块墨水瓶盖那么大的石头，投向刚画的正方形，如果投出了正方形，你这局就算出局，如果投进了正方形内，你就要到正方形里踢你投的石子，如果踢过一次以后，石子还在正方形里就算输，记得有一局，我的朋友张娟红一踢，竟然踢到了河里去！河里一群的鸭子都被吓得扑腾着翅膀恨不得在河面上跑起来，我们更加兴高采烈。 如果踢到了马路，就得一百分，并走到马路的格子里，拾起石子走出来。如果踢到哭，就得一边装哭，一边向前走，不许踩到线，得六十分。 如果踢到笑，那可能聪明的小朋友已经知道了，就是一边笑，一边向前走，把石子拾起来，得四十分。如果踢到青蛙就得就学蛙跳，拾起石子，跳出来，得二十分。 我的胖哥哥泽庆在跳的时候，一不小心身体不平衡，一头就栽到了泥巴里。如果踢到瘸子，就单腿跳，把石子拾起，得七十分，我在单腿跳的时候，也不是那么幸运，一不小心就跳进水坑里了，逗得大家哈哈笑，他们边笑边说我真变成个瘸子了。 如果踢到瞎子，就蒙着眼睛向前走，得五十分。如果踢到炸雷，就把你得的分清零。 我非常喜欢这个游戏，我想大家也一定喜欢吧？查看全部3个回答农村庭院2米围墙多少钱？找农..农村庭院2米围墙效果图 采购批发，尽在阿里巴巴！阿里巴巴，汇聚海量商机信..1688广告 相关问题全部做游戏的作文100字下课了，老师带领着小朋友们到操场上做老鹰捉小鸡。 小明当老鹰，老师当鸡妈妈，小红、小刚、小丽、小雪当小鸡。 老鹰凶猛地瞪着鸡妈妈和小鸡。鸡妈妈伸开直直的双手保护着可爱的鸡宝宝。 鸡宝宝害怕被老鹰抓着，所以就跟着鸡妈妈。 他们玩得非常高兴。 上课铃响了，老师和同学们回教室上课了。146 浏览293 2018-06-12日记写一篇游戏100字作文我有一本魔法宝典，有了它，可以让我的心胸变得宽阔起来，不再为一些小事斤斤计较，不再为一些小挫折垂头丧气。 这本宝典的名字就叫《波丽安娜》，这是一本很少人知道，但一个世纪来在西方国家销售一直不断的文学作品。自从1913年问世以来，在全世界引起了很大的轰动。 可爱的波丽安娜已经成为美国文学作品中最受欢迎的人物形象之一，“波丽安娜”一词在美语中代表了快乐的意思。 这本书的主人公波丽安娜是一个不幸的孩子，她失去了双亲，唯一的亲人就是波丽？哈林顿姨妈。 波丽安娜带着她的愿望和笑声来到了波丽姨妈家，波丽姨妈是整个农庄最富的人。但波丽安娜一开始生活得一点儿也不好：波丽姨妈不许她提所有有关她爸爸的事情，讨厌她撞门的声音，让她睡在小阁楼……一切总是不顺心。 可波丽安娜对于姨妈的批评一点儿也不烦恼，总是笑着说我很乐意，我很高兴，好像波丽姨妈整天在表扬她似的。其实这是爸爸教她的一个“快乐游戏”的功劳。 小时候的波丽安娜生活在妇女慈善会里。当波丽安娜想要一个布娃娃，却从慈善会募捐箱里拿到一根拐杖时，她哭了。 可爸爸安慰她说：“你应当为我们的身体都很好，不需要拐杖而高兴。”从此，波丽安娜经常玩这个快乐游戏，已经很熟练了。 读着波丽安娜的故事，我回忆起了暑假里的一件小事。一天下午，我在做作业，妹妹来到房间里，对我说：“姐姐，我要去玩，你陪我去吧。” 这正是我做作业做得最紧张的时候，如果我去玩，作业就要拖到明天完成了。我头也不抬地说：“我没时间，去找舅妈玩，别来烦我！”“不，我喜欢你，就要你陪！”妹妹又一次请求。 我甩甩手，不耐烦地说：“我不会陪你去的，你去找别人吧！”妹妹不说话了，两眼直直地看着我。大约过了5秒钟，只见妹妹张开嘴，“哇”的一声哭了起来，大颗的泪水一滴一滴从她的脸上滚了下来。 这时，妈妈闻讯赶了来，一边安慰妹妹一边对我说：“妹妹比你小，你要让着她点。走，陪妹妹到下面玩。” 我无奈地放下笔，陪妹妹下去玩。等到妹妹回杭州了，没人陪我玩时，我发现了《波丽安娜》这本书。 我迫不急待地读完了这本书，想想这件事情，脸上一阵红一阵白：妹妹住在杭州，来一次不容易，要我陪她玩是喜欢我，我却认为是无理取闹，真后悔。波丽安娜告诉我，“快乐游戏”是让你知道凡事都有另外一面，只不过它在事情的底部。 找到了这快乐的一面，你就会觉得这事完全不一样了。 现在，我的“快乐游戏”也玩得可以。 比如说妈妈买错了我想要的背包，但我能得到另一种漂亮的背包，这不值得高兴吗？妹妹把我的书撕破了，我能从中知道我书存放的位置不对，这不值得高兴吗？数奥考试，我得了88分，至少说明我没有全部做错，即使全部做错了，我也还能再复习、再考，我要为这高兴。 看了《波丽安娜》这本书，我发现我学会了谅解、宽容、开心……心胸开阔起来了，很多事都能容。

玩游戏还要写作文，这个游戏玩的就累了。

你在做什么…我？我是个天才医生怎么说话？我是个算命先生气呢？我是个人员管理处罚你在做什么：哦哦哦哦哦哦，好的呢

五年级时，电脑游戏风靡了我们班。大多数同学都喜欢玩，我也不例外。它带给了我很多快乐和烦恼。电脑游戏有很多种类型，有网络游戏、单机游戏和RPG游戏等。我最喜欢的就是网络游戏了。第一次玩网络游戏的开心劲儿就别提了。“噼！”“当！”电脑里不时地传出人物之间打斗的声音，让我觉得非常过瘾。我竭尽全力想把对方打败，仿佛已经进入了电脑虚拟世界，自己就是其中的人物。游戏中那些精彩的打斗动作，各式各样的枪械、大炮，让我看了眼花缭乱，同时也带来了美的享受。有些电脑游戏能提高人的反应能力和智力，比如：《CS》、《宇宙轻骑兵》等等。我沉迷在虚拟世界里，开心极了。然而，电脑游戏也给我带来了许多烦恼。自从玩了这些精彩的游戏，我有点沉湎其中了，上课时还在想着扣人心弦的游戏场景，大大影响了学习成绩。为此，爸爸妈妈没有少操过心的，设置密码、谆谆教导……一心想让我少玩游戏，把心思放在学习上。我为自己薄弱的自控能力感到了深深的烦恼。游戏其实是把双刃剑，自控能力差的同学玩了，只会弊大于利，而自控能力好的同学玩了，不但不会影响学习，还可以作为一种消遣，减轻学习的压力。我要加强意志力的磨练，“爱玩而不贪玩”，做到学习、玩耍两不误。