六年级

　农历三月初三日，春风和煦，阳光明媚，古帝乡人潮涌动，齐集狮子山白水寺之上，游览大好春光，瞻仰刘秀金像；舒展身心于山野，祈福平安于寺庙。　　是日，八方游人如同百川归海，帝乡繁华之街道更显节日之盛装。满街横幅迎风招展，琳琅商品摆放两边；劲歌热奏吸游人，辣舞狂跳促展销。街中车流如织，人流如潮。行人摩肩接踵，游者络绎不绝；老人面露祥和之气，小孩尽显欢乐之容，青年极扮潇洒之酷，少女尽穿时髦之装。繁华锦绣，平日少有。　　古帝乡吴店镇，物华天宝，地杰人灵，交通便利，民风淳朴。忆往昔，龙飞白水孕育氤氲之气，光武中兴谱写辉煌篇章。看今朝，汉十高速横贯全境，明星乡镇初显靓丽容颜；社会主义新农村建设如火如荼，小康和谐社会芳容初绽。政治清明又显盛世气象，人民安乐再露喜悦情怀。三月三日是舒展之日，是自在之日，是喜庆之日，是祥和之日。　　白水湖微波荡漾，狮子山满目青翠。嫩绿枝头新叶招手，古色建筑古香依旧。白水寺前九龙环山，刘秀殿后万木争春。远看山寺桃花朵朵盛开，近看洛阳牡丹株株吐艳。游乐场地不亚于迪斯尼乐园，文化戏台不逊于梨园闹春。山上处处人潮涌动，路上一片欢歌笑语。鼓乐喧天震动山野鸟兽，人声鼎沸玩乐农家庄园。白水碑廊似悠悠古韵弹唱从古至今的诗文真谛，阴丽华园像隐隐笙歌飘溢从冬到春的百花芳香。相机闪动留下难忘瞬间，数码摄影刻下美好记忆。登腾龙阁俯视帝乡高楼林立，坐三马亭环看白水今日新貌。刘秀金身静诉一段千年激越往事，帝乡人民开创一页今生盛世旅游。感时日之逢迎盛世，唱生活之再添斗金。游山乎其心情何等畅快！观人乎其感觉何等惬意！呼八方游客，于明年三月三日携亲朋好友，盛节再相逢，古帝乡，白水寺，敞开双臂欢迎你！　　三月三是三月盛会，是帝乡金春，是百姓节日，是人间天堂！

　　三月三是壮族人民的传统节日，对歌又是三月三的一项主要活动，因此又称“歌圩”或“歌节”。下面我们来看看三月三六年级作文600字，欢迎阅读借鉴。 　　三月三六年级作文600字1 　　美丽富饶的壮乡，素有“歌海”的美誉。尤其是盛大的“三月三”，方圆数十里的男女青年，都兴高彩烈地穿上节日盛装赶来参加，少者几百人，多达数千人或上万人。顿时，人山人海，歌声嘹亮，成了歌的海洋。 　　三月三是壮族人民的传统节日，对歌又是三月三的一项主要活动，因此又称“歌圩”或“歌节”。 　　歌圩，是壮族民间传统文化活动的，也是男女青年进行社交的场所。在壮语中被称作“窝墩”、“窝岩”，意为“出野外玩耍”。由于这种活动相互酬唱，彼此对歌，所以古代人之为“墩圩”。 　　壮族歌圩，在长期发展的过程中有着许多动人的传说。其中比较流行的是“赛歌择婿”的故事。传说在以前，有位壮族老歌手的闺女长的十分美丽，又很会唱山歌，老人希望挑选一位歌才出众的青年为婿。各地青年歌手纷纷赶来，赛歌求婚，从此就形成了定期的赛歌集会。 　　不过，据古代文献的记载，歌圩早在宋代就已经流行。南宋周去非的《岭外代答》载，壮人“迭相歌和，含情凄婉，……皆临机自撰，不肯蹈袭，其间乃有绝佳者。”这里所说的就是男女青年聚会的歌圩。到了明代歌圩又有了发展，并定期在固定地点举行。 　　壮族歌圩有大有小，各地不一。不过，农历三月三最为隆重。搭彩棚、摆歌台、抛彩球、择佳偶，别有风情。在歌圩上，各村屯的男女青年，各自三五或群，寻找别村的青年，集体对唱山歌。通常由男青年主动先唱“游览歌”，观察物色对手；遇有比较合适的对象，便唱“见面歌”和“邀请歌”；得到女方答应，就唱“询问歌”；彼此互相了解，便唱“爱慕歌”、“交情歌”；分别时则唱“送别歌”，歌词随编随唱，比喻贴切，亲切感人，青年男女经过对歌后接触，建立一定感情，相约下次歌圩再会。 　　歌圩上，除对歌外，还举行丰富多彩的游戏活动。有精采的抛绣球，有趣的碰红蛋，热闹的放花炮，以及演出群众喜闻乐见的壮戏等。 　　三月三六年级作文600字2 　　三月三，壮族人的节日，武鸣应该是最热闹的吧。千人竹竿舞，千人武术，千人广场舞。斗牛。窗外，天还是朦朦胧胧的，天边包裹这一层层薄薄的丝衣，天外想起一声声清脆对额鸡鸣，打破了宁静的武鸣，迎接着三月三的开端，蒙蒙的睡梦还没醒，便响起了迎接三月三的激情。 　　十点左右，天边摸过一丝丝的彩云，我们怀着愉悦的心情，悠悠的来到主会场，进入眼帘的是繁华的.街道，热闹的小摊小贩，一眼望过去，人山人海，每个人都穿着自己专属的衣服，颜色缤纷多彩，形成了五颜六色的世界，犹如彩虹一般的颜色。 　　男的女的，老的少的，各式各样都有，挤满了整个街道。一阵阵风吹过，不同的香气扑鼻而来，轻轻的闭上眼睛，脑海里浮现出一幅幅美食的画面，有烤羊串，烤鱿鱼，烤鸡，臭豆腐。五花八门样样都有，简直就是天下美食，人间美味。踏这轻快的步伐，怀着愉悦的心情，进入美食的世界，嗅着不同的味道，犹如进入食品的世界。 　　天慢慢暗了下来，摸过一层层浓厚的乌云风犹如一个个淘气小精灵一样，哗啦啦的吹，随着时间时间一分一秒的流逝，演唱会刚开始，天空便翩飞着朦朦胧胧的细雨，一缕缕，一片片，一丝丝，一条条，一阵阵。布满了整个世界，我们的热情并没有被抹灭，我们并没有多在意，但是。老天就是这样无情，雨越来越大，一滴滴又一滴如豆点般，纷纷散入大地，无情的雨，无情的时间，无情的世界把我们逼入帐篷里，无奈伴随着，哎~我轻轻地叹了叹口气，我用失望的眼神望着这雨，心中不知是什么感情。 　　时间不等人，雨一下就下了好久，一切的一切都已经过去了，千人竹竿舞，千人武术，千人广场舞都已经没有了，哎~无奈，我们怀着遗憾的心情回家了。风遗憾的吹着，一切的一切都显得有些悲凉了。 　　三月三六年级作文600字3 　　充满奇风异彩的壮族节庆，多数是以村寨或家庭为中心的。说到交际最广泛、规模跨州过县、可以把所有人都牵动起来的节庆，莫过于三月三的歌墟了。 　　壮族人的能歌善舞是举世闻名的，他们以歌来讲述事情、表露情感、渲泄情绪，自古以来就有以歌会友、赛歌选贤能、以歌传情择偶、赛歌择婿等风俗，逐渐形成了“歌墟”这种以歌为主的节日盛会。 　　每到农历三月初三，壮乡处处成了歌的海洋。盛装打扮的人们向“歌墟”涌去，他们带着节前已做好的五色糯米饭和彩蛋，先去祭祀歌仙刘三姐的神像，祈求她赐予歌才。刘三姐是壮族人心目中美与爱、智慧与才能的化身，据说“歌墟”便是为纪念刘三姐而起的。 　　人们敬过刘三姐后，即争相亮七歌喉相对唱，歌声此起彼落。打擂台式的对歌是最有趣的，应对双方或单对单、或组对组，歌词往往都是脱口而出，即兴“爆肚”，以难倒对方为胜，当然大不乏戏谑诙谐之词，逗得听众哄堂大笑。 　　节日期间，不但有欢歌笑语，还有抢花炮，耍杂技、舞龙舞凤、演壮戏等各种文娱活动；而最终硕果累累的，却是造就了双双对对的美好姻缘。 　　实际上，壮族男女青年把三月三视为他（她）们的“情人节”，谁不想抓住这每年一度最好的交际机会，觅得意中人呢？这时，传情择偶的对歌便在歌墟的一角展开。通常先是小伙子唱“游览歌”观察特色对手，遇到合适的对象，就唱起见面歌、邀请歌，女方如果有意，便以歌声回应，彼此有了倾慕之心，就唱爱慕歌。若姑娘觉得小伙子的人才、歌才都合意，就会悄悄将自己精心绣制的绣球赠给意中人。 　　绣球是用12块花瓣结成的一个圆球，每瓣代表一个月份，它是壮族人的传情信物。有的专访，歌墟场上还会搭起彩棚让男女青年互抛绣球，那场面既欢乐又让人感到情意绵绵，煞是动人。隆重的歌墟往往要一连狂欢几天。而近年来，壮族歌节更发展成为“广西国际民歌艺术节”，全国乃至世界各地的民歌好手也云集而来，自然，活动内容也更加丰富多彩了。

【 #六年级# 导语】暖是一杯热茶，温暖着全身，暖是你在无助时，别人伸出的援助之手，那围绕"暖"这个字的中心意思应该怎么写作文呢?以下是 为大家精心整理的内容，欢迎大家阅读。 1.六年级围绕中心意思写暖作文 　　暖是什么？暖是千年冰山下的一团篝火；暖是在最孤独凄凉之时朋友的问候；暖是忧伤时的慰藉。 　　一次，我在彭州白鹿镇游玩。虽说小镇很有情调，却比成都冷上许多。我扯着身上的薄衬衫，顾不得那些优美风景。寒风如同箭一般穿过身体，我冷的直发抖，牙齿上下打架，发出“咯咯”的声响。脚不停地跺，手一直发抖。抬头望望天，仿佛是老头阴沉着的脸，灰色的云布满了天空。忽然，我感到一阵温暖，是一件大衣披过来。映入眼帘的是母亲满脸嗔怪：“只穿件薄的，也不知道冷。”说完，又把大衣往我身上裹了裹。霎时，我的身体连同心都温暖了起来。 　　回想起那个夜晚，我在大街上漫无目的走着。盏盏路灯暧昧的灯光洒在平整的水泥路上，夜幕中嵌着的繁星消失了，就连月牙儿也被云遮住了，一切都很安静。“呜呜……”哭声打破宁静。是谁在哭？我好奇地转过去环视着，只见一个小孩无助地蹲在路边嚎啕大哭，眼泪鼻涕挂满了稚嫩的脸，白白的手微微发抖。我想问问小孩为什么哭，但又怕惹出什么事来，便不敢上前，我就这么犹豫了许久，一直盯着小孩。终于，内心的恶魔还是压着良心把我推到回去的小道。周围的野花不知为何没来时的艳，挺立的树似乎全秃了，一片叶子不剩，夜如恶魔笼罩我的身体，害怕地走在羊肠道上，我没勇气看那孩子。 　　正当我受不了良心的谴责准备返回时，却远远瞧见小孩被戴上了围巾，一位女人站在旁边。围巾很小，很短，很破旧，毫不起眼，却无比温暖，女人笑笑，摸了摸孩子的头，同时拉了拉那条围巾，我感到此刻自己是多么渺小，围巾如同篝火融化了我麻木的心，也温暖了世间的冷漠与无情，一股热乎乎的暖流瞬间涌入心脏，把它包裹起来。 　　母亲的嗔怪与那夜的女人便永远留于我心里，使我知晓人间冷暖。我想，也许这就是母性的光辉，女人的善良温柔，打动了世间的残酷无情，拯救了人间麻木冷漠的心灵！ 　　啊，心灵多么美的人！ 2.六年级围绕中心意思写暖作文 　　寒风中热乎手的烤红薯，烈日炎炎下的一瓶矿泉水……无论是炎热还是寒冷，都有着一副的热心肠。 　　20**年的冬天格外的冷，寒风把大地都吹干了。天空灰灰的，人们早已消失在清冷的大街上，似乎路灯的光也暗淡了许多。看着同学被接走，又望着空荡荡的幼儿园，我心灰意冷地想：奶奶怎么还不来接我，平时早就来了，难道她今天忘了我在上学吗？我看着窗外，墙上的钟表正一步步地走向夜晚。蓝天与夜晚混成了蓝黑色，当夜幕降临，街道上出现了一个人影。那人走得很慢，但看得出想走快点儿，随后人影越来越大，朝着幼儿园的方向走来。我一瞪：是奶奶。便飞奔出教室向大门跑去。奶奶看着我，从布袋里拿出了一块热乎乎的烤红薯，我笑了。 　　那年冬天，很暖。 　　转眼来到暑假，我和表妹去重庆玩。上车刚坐下，黑色皮的汽车座椅如同着了火一样滚烫。本以为打开窗户能减热，没想到外面空调的热风更是“火上浇油”，果然是“火城”。可进入山谷却是绿荫遍地，岩洞凉爽，瀑布涌出，小鸟歌唱，简直是避暑山庄。可我和表妹却是走马观花，手拉着手，一溜烟就跑完了所有的景点，直到耀眼的阳光洒在身上才发现已经到出口了。太阳好像在疯狂的增长，再听到树上的蝉扯着嗓子大叫，让我心里更加烦躁。细心的小姨夫见了，就去买了三瓶矿泉水，他轻轻的递给我一瓶，我来不及说谢谢，就咕噜咕噜的喝完了。我和表妹如饿狼似的盯着小姨夫手上的那瓶。小姨夫看了看我们，又看了手上仅有的那瓶水，就把自己的那瓶水给了我和表妹喝。 　　那年夏天，很暖。 　　暖是寒风中的烤红薯，暖是大热天的矿泉水，人世间的温暖，无处不在。 3.六年级围绕中心意思写暖作文 　　“暖”从形旁来看，是指太阳光照耀下，给大地万物带来温暖。在我看来，生活中不仅有自然界的暖，还有人与人之间带来的暖。 　　暖是父母带来的。周末，妈妈常会带我去书店转转。我们通常找到一本好看的书，要一杯喝的，坐在窗口。窗外车水马龙，屋内安安静静，我和妈妈沉浸在书的世界里，被书中的情节深深地吸引，陶醉其中。不知不觉两三个小时就过去了。看完之后，我长舒一口气，这种感觉真好!这是妈妈带给我知识上的暖。 　　爸爸会带我到公园里跑步、打球，有时还会去爬山。在我爬不动时，他会鼓励我，拉我一把，给我加油打气。我爬得汗流浃背，但登上山顶时，却神清气爽。这感觉真好!这是爸爸带给我运动上的暖。 　　暖是老师带来的。在运动会上，代老师见到运动员和同学们在炎炎夏日下，都很烦躁，她出去给我们买了两大箱冰淇淋。代老师抱着箱子往我们队伍走来时，她的脸通红，头发有几缕被汗水粘在脸上，我们看了都很感动。代老师好像赋予了运动员们力量，之后的几场比赛都赛出了好成绩!这种感觉真好!这是老师带给我们关爱的暖。 　　暖是同学带来的。一次拔河比赛上，我们班同学都已经屏气凝神，蓄势待发。一声哨响，大家都各自往自己这边拉，绳子末尾的同学干脆把绳子缠在身上，拼命地拉。有人脸红红的，有人脸上青筋都暴起来了，有人手都磨破了，有人声嘶力竭地喊着加油!每个人都那么拼命，最终我们万众一心，一声哨响之后，我们赢了!这感觉真好!这是同学们给我们团结的暖。 　　生活中有许多小事，都会给我们带来暖，正是这些暖心的事陪伴着我，让我感受着爱，让我更好地成长。我感恩生活的温暖美好! 4.六年级围绕中心意思写暖作文 　　窗外下起了雨，起初还是淅淅沥沥的小雨，后来渐渐变成了噼噼啪啪的大雨，混杂着闷闷的雷声。奥数老师神采飞扬地在讲台上讲题，一阵风灌进了我单薄的外套里。我不仅打了一个哆嗦，一股寒意直钻进心尖，完了，这么大的雨，我穿这么薄，回去会冷感冒吧? 　　正想着，一个身影从眼前闪过，我一愣，这是……妈妈!她湿漉漉的头发粘在发红的脸上，手里拿着一件深黑色的棉袄，正满脸焦急地朝教室里望，老师直走过去，打开门：“你有什么事吗?” 　　妈妈把棉袄给了我，离开了。衣服上残留着妈妈的余温，我细细地抚摸着棉袄，心里漾起一股暖意。 　　有一天，下雨，我坐地铁去成都，又穿上了这件棉袄，我撑起伞，在湿漉漉的地面上行走着，感觉暖意融融。我走进地铁站，地铁里人很多，我感到背上的毛毛汗像小虫子一样钻出来，我脱下棉袄，拿在手里，挤进了列车，一直到了终点站，我走下列车，抖抖雨伞，为了腾出手来撑伞，把棉袄顺手搭在了栏杆上。 　　走出地铁口，雨点滴滴答答地打在伞顶上，我正享受着倾听着这悦耳的音乐，一个低沉的声音从身后响起：“小朋友!你的棉袄!” 　　我猛然转身，看见雾蒙蒙的雨帘后，一个身材瘦小的地铁环卫工人手里拿着那件棉袄，冲我使劲地招手，我大步走过去，接过棉袄，连声道谢，环卫工人摆摆手，抹了一把满是雨水的额头，一头扎进雨幕之中，我冲她的背影露出了一个感激的笑容，抱起棉袄，心里暖洋洋的。 　　回到家，妈妈一见我就笑了：“你看你，把棉袄弄成什么样了?快把它换下来!”低头看了看布满水痕的棉袄。 　　我涨红了脸挠挠头，把它换了下来，妈妈将棉袄收起来，等到第二天出太阳，她才把它拿出来，晾在阳台上，把棉袄烘得热乎乎的，水迹消失了，棉袄又恢复了以前亮油油的黑色。 5.六年级围绕中心意思写暖作文 　　那把伞，化成一道暖流，漾入我的心…… 　　——题记 　　这天也是奇怪，刚才还阳光明媚，一下课，天空就“变脸”了，窗外的寒风猛地敲击玻璃，树上的枝叶“沙沙”作响。寒风从窗户的缝隙吹进来，让人不由得打颤着。“哗啦——”雨声如同大鼓敲响般下了起来，此时已经立冬，我似乎受到了感染，手开始冰冷起来。 　　“雨下得这么大，我却没有带伞”……我嘟嚷着，看着同学们让家长接回去，到最后又剩下我一个人。那些家长自发排起了长队，在楼下的门口等着，楼下已成了人的海洋。 　　同学都回去了，我一个人孤零零地坐在台阶上，心里后悔为什么没准备伞。雨越下越大，像泼、像倒。突然，雨中出现了一个模糊的人影。人影越来越清晰，她走向了我，我探出头：“妈妈？”只见妈妈把她身上的外套脱下递给我，不好意思的说：“湉，真对不起，让你久等了。”这让我感到十分温暖，没想到妈妈会来接我，还把她外套让给了我。 　　雨哗哗地下着，我和妈妈撑着伞走在人行道上，四周的雨腥也让我感到心情十分舒畅。我张望着，目光落在了妈妈的左肩，我躲开伞，绕过妈妈的右肩，我这才知道，一把小伞是容不下我和妈妈两个人的，妈妈怕我淋湿，把伞移向了我这儿。“怎么了？”妈妈似乎怕我看见她左肩衣服湿了一大片，用手指着：“回去！”我才乖乖地回到妈妈右边。趁着妈妈不注意，把伞朝妈妈那儿推去，可一会儿，伞又往我这儿移了半截。“妈妈不冷”，妈妈好像知道了我的心思，她把我衣服的扣子整理好，我们才走回家。 　　老天似乎感受到了妈妈给予我的爱和暖，雨也停了，这温暖，我无法忘记，这件事…… 6.六年级围绕中心意思写暖作文 　　天气十分的糟糕，在“滋——”的一声中，天公带着小雨来到了人间。 　　我带着雨伞走到了路上，心里面想：这糟糕的天气和我的成绩简直没两样。走到了泥泞的草上一个不小心，只听“嘭——”的一声，我摔在了水地里，望着身上东一块，西一块的泥土，我的心就好像在烈火中被张兄倒上了一桶五吨的油。这时我听到了“咔——”的声音。 　　循着声音，快步走去，只见一个小店前一排单车倒了。不用想肯定是其中一辆单车被风吹倒了，经“多米诺骨牌”效应，一排单车“有福同享，有难同当”一起“摔”了下来。 　　很多人在围观，可是却没有一个人走上去扶起来，取而代之的是拍照、录像、在人群中走出了一位大约十岁的小学生，只见他大声地喊了一声：“你们还是个人吗，你们有一点同情心吗？”从这两句话中我看到了小学生对众人的不满。 　　在两句话后，大家纷纷行动起来，把雨伞放在一边。雨淋在他们身上，他们不管风吹走他们的雨伞，他们也不拿。 　　那一刻，我的心被那位小学生融化了，在那一个雨天，我却觉得十分的温暖。 7.六年级围绕中心意思写暖作文 　　生活中总有一些让我们温暖的事情，父母的关爱、老师的关怀、同学之间的关心与照顾、陌生人的帮助…… 　　春日的阳光是舒适的，就像被温暖包裹住的感觉，很舒服、很温暖，真的。这是身体上的暖。 　　再比如说，同学聚会上，一杯可乐，也能聊到心里记忆的最深处。一起体会对方的温暖，一起经历、一起感悟。这是心灵上的暖。 　　又或者是，温暖来自一位你不认识，却又感到像亲人的陌生人。可能他帮助你的时候，你会不好意思，自己的一句“谢谢”，对方的一句“不客气”。心里也会乐呵呵，暖洋洋的。这是精神上的暖。 　　也可能在你熬夜加班或者熬夜写作业的时候，你的右手边有一杯刚泡好的咖啡，喝一口，苦涩的温暖就慢慢从你的口腔流入心底。这是来自物体上的暖。 　　你看“暖”这个字，左边是个“日”，右边是个类似于“爱”的字，这是一个多么崇高而又和谐的汉字啊。 8.六年级围绕中心意思写暖作文 　　暖是冬日里的日光，柔和又舒适；暖是伤心时的一个微笑，为你打开一扇欢乐的大门；暖是一颗善良的心灵，美好快乐。 　　寒冷的冬日，天地一片透心冰凉，天阴沉沉的，好像要滴下水来。四处没有一点生机之色，往日孩子的嬉闹声全无，整个世界都黯然失色，死一般沉寂。手冻得通红，但是看到了屋子前的灯光，飞快跑进去，房子里的暖气四处飘散，家的温暖，给原本冰天雪地的冬日，添上了一些快乐色彩。 　　时光飞逝。 　　月亮圆圆的，黄橙橙的，看上去十分美味地悬在高高的天空上。年少时的自己，常常幻想月亮的味道，想着长大了，要去月亮上，吃掉月亮。月亮肯定香气扑鼻，十分诱人。看着弟弟妹妹们嬉闹，爸爸妈妈们做饭，爷爷奶奶欢笑着赏月，心中是那么美满。一家人围在餐桌上高谈欢笑，好似有一股暖流，流进了心里。 9.六年级围绕中心意思写暖作文 　　在生活中，会发生许许多多的小事，不经意间会让人感到十分温暖。我认为，别人帮助了你，你也要学会帮助别人，这样社会更加温暖！ 　　在刚开学的数学课上，数学老师要检查我们的文具，比如铅笔，橡皮，红笔，尺子等。上课前，又检查了一遍自己的文具，我才发现我的尺子竟然忘记带了，这可怎么办？如果被老师发现了，会受到批评的！同桌看见了，看我十分着急，便关切地问我怎么了，我说我没带尺子，如果被发现了，这点小事没做好挨批评多丢人！同桌听后，便把毫不犹豫把自己多余的尺子借给了我，我十分感动。这样，我也就躲过了“一劫”。 　　后来语文老师要求我们背古诗词，同桌没有古诗词的稿子，没有稿子背起来的话就比较吃力。由于这些古诗词我之前都背过了，我的稿子都还在，我知道了他没有稿子以后，我就从家里把我以前背过的古诗词的稿子送给了同桌，同桌也十分的感激我。我觉得这都是小事，因为他帮助了我，我应该帮助他才对。 　　从小事当中感觉到点点滴滴的温暖，让人感到十分幸福。所以我们要做知恩图报，将心比心的人！ 10.六年级围绕中心意思写暖作文 　　暖，犹如人的心灵鸡汤。因为暖，温暖了人们的心；因为暖，让人的心变得纯洁。暖还像一盏灯，在黑夜中照亮了黑暗。 　　在一个秋日里，我感冒了，而且这次感冒比之前的要严重，咳嗽的非常厉害，嗓子非常痛，还会时不时打喷嚏，有鼻塞的症状。父母都很着急，买来了药但没有效果。因为我平常不注重锻炼身体，那之后父母就更加精心的照顾着我，母亲每天都会熬鱼腥草水给我喝，晚上因为我经常踹被子，所以她每个晚上至少要来给我盖十次被子，父亲也很早下班回来陪着我，每次进来家门就会问，今天怎么样呀，感冒好一点没有呀。这些话只会让我感到浑身都是热气，非常温暖。两个多星期以后，我的病总算好了。 　　还有一次，我记得在一个寒冷的冬夜，我在一列地铁里站着，因为人太多，所以没有座位，一位中年女人看我站的很累，就走上前来说：“小朋友是不是站累了，来。快坐着休息一下。”我急忙说不用了，可她偏要我坐下，我说了声谢谢，同时在心里夸赞她，这也让我感到温暖。 　　其实暖在生活中无处不在，每时每刻都有温暖的事发生，有了暖，自然就有了爱。

1.六年级作文我的同学500字 　　我有一个十分聪明伶俐的同学。他，头发金黄金黄的，卷卷的像野外的杂草一样。它白白的脸上长着一双炯炯有神的小眼睛，眼镜下高挺的鼻梁好似滑梯一般。鼻子下按着一张能说会道的大嘴巴，五官配合得十分协调。 　　他性格比较内向，说话做事总是慢吞吞的，上课时老师最不想点他回答问题了。记得上一次，老师一不小心就点他回答问题，他推推桌子拉拉凳子，左摇右晃的站了起来。端着厚实的课本，并且时不时扯下眼镜，用余光扫视一下周围的同学，似乎等待某位同学给他发“电报”。老师忍不住催促他尽量快点，我们也等的花都谢了。可是他呢？扔就不紧不慢，不慌不忙的。哎，有什么办法呢？ 　　尽管如此，他上起课来倒十分认真专心。就连有一只指头大的蜜蜂在他身边飞来飞去，他都没有害怕，更没有理睬。老师课堂上讲的重点，黑板上的内容，他都会一丝不苟的记在笔记本上，厚厚的笔记本上满满当当的都是圈点批注。平时的作业他也总是完成的非常出色，所谓的难题也总是难不住他聪明的大脑。偶尔遇到不懂的问题，他总是自己努力的思考，再不行就追问老师，一定要把问题搞懂。老师经常在我面前夸奖他说我们要向他学习，学习他这种勤学好问的精神。 　　他也很喜欢看书。家里的书架上陈列了各式各样的图书，尤其是历史、军事等方面的书，那可是他心目中的宝贝。有时间她就着迷的捧着书不动了，目不转睛的，全神贯注的，任凭别人怎么招呼他，他也懒得动。可是要谈论到书中的内容来，他可就兴致勃勃了，真是我们班名副其实的“小博士”。 　　他就是我们班的小明同学。 2.六年级作文我的同学500字 　　走进我们班，你会有一股回家的感觉，这里的一张张面孔是如此亲切。这个班没有一个完美的人，却有一个个心地善良的人。告诉你，这可是一个卧虎藏龙之地。就说说我们的语文课代表杨仲瑶吧，她处处以身作则，优秀至极，看她的字可真是一种享受；我们班的学习委员杨雪，门门功课名列前茅，她的作文更是佳作，绝对会让读者犹如置身梦境…… 　　在这里，我不得不提一下我们的学习委员——杨雪。 　　我和杨雪是好朋友，所以，她经常会给我看她的作文，每次看，我都会看得如醉如痴，仿佛自己就置身其间。读到悲伤的那一段时，我不由自主地会兴高采烈…… 　　读完后，放下作文，我会连连夸赞这篇作文写得多好多好，但也会给她提一些意见：“你的错别字太多，还可以写一些心理感受……”她每次都听得非常认真，我说完了，她还在听，过了一会儿才反应过来，还问我：“还有没有其他的建议啊？有的话，就快点告诉我呀！我可要把我的作文水皮昂在提高提高呀！”我被她摇呀摇，摇呀摇，摇得头都晕了。我便对她说：“你别急呀！再急可把我的头摇成波浪鼓了。我被摇晕了，还怎么告诉你呀？”她听后，马上便不要了。后来，我把建议都告诉了她，她听完，就认认真真地去修改。她改得可认真啦！一会儿把一个自然段划掉，重新写一段；一会儿有个来问我之前的建议；一会儿…… 　　终于，她改完了，便兴高采烈地拿过来给我看。我看完后，便傻眼了：“这作文，简直比那些大作家的作文还好呀!”她听了，高兴极了，但还不忘去修改。于是，我便逗她：”可别越改越糟糕呀！“这下，她可怕了，赶紧回房间认认真真地修改。 　　这就是她，虽说已经那么优秀，但还是奋发图强，永远也不会让别人超过她。 3.六年级作文我的同学500字 　　我的一个同学，有时热情似火；有时浪漫如水；有时温柔如风；有时柔和如光。 　　尘夂，我的同学，亦是我的太阳。炯炯有神的双眼，纯洁地仿佛可以看到我自己。乌黑靓丽的头发，却十分与众不同。我喜欢他，犹如小鸟对广阔的天空的热爱；犹如千万片千姿百态的云朵对天空的热爱；犹如脱缰的野马对草原的热爱。为什么我爱他爱得深沉？因为他是我的太阳，总能在黑暗之处向我伸出援手，引领我走向光明。 　　傍晚黄昏时分，望着窗外美丽的云霞，我不禁充满无限的遐想。对未来的向往；对理想的追求；对他人的"期盼…… 　　记得一个风和日丽的下午，我独自走在乡间的小路上，突然，四周开始刮起阵阵冷飕飕的风，我不禁打了个寒颤，这时，深蓝的天空随即变得有些昏暗，树木跳起舞蹈，姿态有些参差不齐。果不其然，淅沥沥的雨水稠密地淋在我的身上。“真是糟糕极了！” 　　我迅速的脱下书包，拿在头顶，踉跄的往家赶。突然，被一块硕大的石头绊倒在雨水之上，我似满头大汗，又好像是被雨水浇灌，现在的我，不知该怎么办。这时，头顶上的雨水好像没有继续浇灌，抬头一看，是他——尘夂。我很惊讶，同时也很庆幸。是他，把我带出了泥湳。我擦了擦脸上的雨水，笑道：谢谢你啊！他皱了皱眉头，然后扶起我来，边走边说：哎呦，这有什么，回家要注意保暖，别感冒了！那时的我们，走在冷风中，却不觉一丝冰凉，反而愈加温暖，一股股暖流涌上心头。 4.六年级作文我的同学500字 　　他，长着一头乌黑的头发，眼睛亮晶晶的，一闪一闪的，可爱极了。他的脸圆圆的，皮肤黑黑的，像个非洲人。一张宽大的嘴巴，可能吃了。他一笑，两颗大门牙都露了出来，像一只可爱的小黑兔。他喜欢穿深色衣服，再戴上一条红领巾，特别神气。他就是我们班的调皮大王——顾涵。 　　说他调皮，一点也不假。有一次开家长会，我正在管理大家，可是顾涵根本不把我放在眼里。他一会儿靠着墙，一会儿弹回去，再靠，再弹，像是墙上按了弹簧一样。我再三提醒，他还是不听我的话。我严肃的跟他说：“你再动一下，我把你拎到老师那边去。”顾涵还是嬉皮笑脸，并对我做了一个鬼脸。我拿他没办法，只好等老师来了再来处理他。不一会儿，老师来了，我把刚才的事情说给老师听，老师就惩罚他了。我心里对顾涵说：“顾涵啊顾涵，你怎么这么调皮呢？你乖一点不行吗？” 　　顾涵虽然调皮，但是他是我们班的大力士。 　　有一次，我们班里的饮水机没水了，顾涵看见了，大步流星的走了过来，对我们说：“看我的吧！”只见顾涵左手握住桶口，右手托住底部，然后右脚抬起来，把水桶搁在右腿上，双手快速地抱住水桶，最后双手用力一按，水就装好了，全班响起热烈的掌声。而顾涵呢，露出了憨厚的笑容。 5.六年级作文我的同学500字 　　走进我们班小小的教室里，你的眼球准会被她吸引住，她的身边总是会簇拥着一大群人。 　　她总是喜欢把长长的头发盘起来，显得略微有些成熟感，一张瓜子脸白白的，她还有一张能说会道的樱桃小嘴，个子也不算高，身穿一件绿色的大衣，那双巧手没有人不嫉妒，你想知道她是谁吗? 　　记得有一次老师为我们留了一个将自己小红花的博文粘贴到邮箱里，发到一个地址上去，可是粗心大意的我却把文档密码忘了，再复制多少遍，也粘贴不上去，我心急如焚，在班级的群里不断发出的“求救”帖子，但是，同学都不懂我所说的文档密码是什么，这大概是我们家电脑的“特效”吧，我无奈极了，心里想着，这下好了，一定完不成作业了，呜呜呜……我把所有以前所用过的密码都输入了，可就是不能通过文档设置，我反怒到了极点，那时已经很晚了，正打算去睡觉，明天做好准备挨批，就在这时，她突然对我说：“陈琳，我帮你啊!”就在这样一个平常的夜晚，她感动了我，我相信她，她总是在我最无助的时候出现在我的面前，她从来不背叛我，我不想打扰她，因为我知道熬夜的滋味儿不好受，更何况是为了别人啊!我已经对她感激不尽了，此时无声胜有声，一切尽在不言中，虽然我欠下了一个人情，但我还是因为她的帮助而感到兴奋，热心肠的她会向每一个需要帮助的人伸出她的援助之手，尽力而为的去帮助别人，难道这样的品质不值得我们去学习吗? 　　这就是我的同学，我的同窗好友，她的名字叫：谈传喆!一个值得我们去学习的对象! 6.六年级作文我的同学500字 　　我有一个同学他很仗义，愿为兄弟两肋插刀。 　　小学是我经常和他一起玩儿，有一次我们小学开运动会。因为我们什么也没参加就坐在座位上，我抱怨太无聊没意思，加上早上又没吃饭我很饿。我只想快点结束回家，我看了看他，说我饿了，他的眼睛动了动然后，然后说我们翻出去吃饭，顺便玩一会儿。饥饿让我答应了。于是，我们翻了出去。吃过饭后又在外面闲逛。直到快放学。我们才回去。结果被班主任叫到办公室进行教育，整整说了一个下午，最后因为我们认错态度好，又是初犯就没计较，事后他满脸坏笑看着我，我一看他的眼睛就说：“下次你别再出什么鬼点子了。”我还要告诫自己不能被讥饿冲昏了头脑。 　　我从此再也不敢了。 　　这天我一个人走在回家的道路上，前面出现了两个人，走过后说出了电视里经常听到的哪句话：“兄弟，我最近手头有点紧，借点钱用用。” 　　我说我没钱，可他们却说没钱就回家拿。一听，我马上跑回家把门反锁了。之后，我非常害怕他们报复我，于是我把此事给他说了。我本以为他会叫给老师讲，可他却说：“我们一起走就不用怕了。” 　　此后我们每天都一起走，知道有一天。我们遇见了那两个小混混，他们只有两个人。那两个小混混有来抢钱了。我不给，于是我们打了起来，他们被大炮是肯定的。可后来被老师和家长知道了让我们自我检讨。 　　他高兴对的我说：“以后有事叫我。”就这样，我与他的感情更深了。 　　为相抵两肋插刀，他很仗义，他就是我的兄弟。 7.六年级作文我的同学500字 　　在我生活了六年的集体中，我结识了许多同学、朋友，现在我就来说说他们吧。 　　要说印象最深的，那肯定是段玉坤啦! 　　他可是我班有名的迟到大王，记得那次﹕段玉坤赶早上上操时才来，老师问他咋这么迟才来?他却不紧不慢，对答如流，乱编一气，真是呜呼呜呼啊!就因为这迟到，前几天还被科学老师揍了一顿。哭的那个梨花带雨啊!好不容易放了他，他却依然死性不改，每天悠哉悠哉的踱在上学的路上。一会吃点这儿，一会买点那儿。到了学校就迟了，可他的心理素质却不是一般的好，迟到了既不脸红也不悔改，怪哉怪哉啊! 　　他不仅是迟到大王还是大胃王。 　　那次中午，他来教室时，语文老师已经来了。他进教室以后，我们看见他怀里好像藏着什么宝贝，用上衣裹得严严实实的，我们这帮小鬼的好奇心病又发作了。迫不及待的想看看他到底拿着什么‘宝贝"，老师发话了﹕“段玉坤，让我看看你怀里藏了什么宝贝?”段玉坤支支吾吾的说︰“没…没什么。”终于，在老师的强逼之下。他乖乖的打开上衣，只听‘哗啦"一声。‘哇、扛、帅呆了"的声音此起彼伏。原来是一大堆酸奶外加两瓶营养快线，老师问他为什么那这么多酸奶?他不慌不忙，面带天使般微笑︰“这些酸奶快过期了，所以要赶快喝。”笑声立刻就喷泻出来了，他却像没事人似的，搔搔后脑勺回座位去了。 　　还有一次，在考试之前。听同学们说他一次吃了8个鸡蛋，我听说后大吃一惊。又一下子笑了出来，唉这个大胃王。 　　看吧，这就是我班的大胃王，迟到王。怎么样，有特点吧! 8.六年级作文我的同学500字 　　我有一个同学，叫文良朝，他瘦瘦的，眼睛小小的。他爱好广泛，脑子灵活，特别喜欢读书。下面我就向大家说说他吧。 　　他最令我敬佩的是爱读课外书。二年级的时候，每当下课，文良朝就会拿着一本课外书津津有味地读起来，直到上课铃声响了，他才恋恋不舍地把书放回抽屉。有时候就连上课时他也把书放在抽屉里，低下头偷偷看课外书。偶尔被老师碰到，便“原形毕露”，受到老师批评。也有的时候一节课就过去了。 　　除了喜欢读课外书，他还有一个特点也让我敬佩他，那就是上课回答问题特别积极。只要是奥数题，或是一些关于课外知识的问题，他都能准确无误地回答出来，似乎什么难题都难不倒他。 　　一次上数学课的时候，老师出了一道题，这个题老师让大家把答案写在卷纸上。大家都还在冥思苦想的时候，文良朝已经很快地把这道题的答案写在卷纸上了。然后又很快把卷子交给老师，老师给文良朝批了全对，还说：“文良朝做得又快又准！”他真是一个爱动脑筋的孩子！ 　　这就是文良朝，一个独一无二的同学。 9.六年级作文我的同学500字 　　在我的朋友中，和我要好的便是她了。她有着一头清爽洒脱的短发，配上她那端正的五官，活脱脱的一个假小子出现在你面前。真的，那些不认识她的人初次见面，都会把她看成一个细皮嫩肉的小男生。 　　当然，你若是细看，就会发现如果她留一头乌黑的长发，那就是个不折不扣的“江南美女”了。你瞧，她那葡萄般水灵灵的眼睛总是眨呀眨，笔挺的鼻子下面是一张名副其实的樱桃小嘴，圆圆的脸蛋上有一对浅浅的窝，这不正是一个标准的美少女形象吗? 　　不过，你别看她长着一张樱桃小嘴，说出来的话可是“锋利无比”。每次我们和男生斗嘴，她一个人就可以说遍男生无敌手，把那些平常耀武扬威的男生说的面红耳赤、嘴巴打结，而那些男生们最终只能灰溜溜地扔下一句：“好男不跟女斗”之类的话掉头离去。 　　当然，更让我佩服的是她在面对老师时，也能做到不慌不忙、应对自如，那些从她嘴巴里的话说出来时似乎都是事先准备过的“幽默台词”。 　　有一次上完语文课，大家围在老师旁边询问这堂课的表现如何。当说到她时，老师眉头一皱，用手指点了点她的脑门，假装严肃地说出四个字：“声音欠响。”我们都明白这其实是句玩笑话，但她却不同，只听她也用严肃的口吻对老师说：“下次上课一定带个麦克风来。”这一下，我们都忍不住大笑起来，连老师也绷不住严肃的面孔笑了起来，可她仍是一脸正经的样子，让你以为这就是真心话。 10.六年级作文我的同学500字 　　我有一个同学，他名叫史佳俊，他十分大方，知识也是十分渊博。而且是个天生活泼派。 　　没几天前不就是运动会吗？史家俊这个负责德的副班长有幸被老师选中，成了一个看水果的芝麻官。 　　我亲眼看见他把班上的桌子搬到跑道旁边，把两个桌子拼在一起。又在老师那里领了一盆苹果和一盆橘子，他知道运动员参加完了比赛，非常口渴。可别人呢？并不想把自己的水杯借给别人喝。史家俊就特意买了几箱矿泉水。我十分好奇问史佳俊你怎么带来的？因为我知道他家离学校很远。他回了一个，我不在意料之类的回答。他说矿泉水的袋子破了，我就用装米的袋子装上矿泉水，和别人一起扛过来的。怎么看出他大方呢？那是因为给运动员的糖，水果，矿泉水。全是他一人用零花钱买来的，光是矿泉水都花了40多块钱。老师又问他这些钱从哪来的？史家俊总是笑笑回答说这些钱都是我一分一分攒来的呢！ 　　可他又有点傻，中午在食堂吃饭的人不可以出校门，学校里的学生就想出了一个歪招。让回家吃饭的同学带一点零食。因为史佳俊并不讨女生喜欢。男生又十分讨厌他，因为他有点娘娘腔。只好让人买的时候给他一点跑路费。他总是给跑路费的时候总是亏了本。比如我帮他买十块钱的东西，他就给我5块钱的跑路费。因此又有一大群人围着他，帮他买东西了。你瞧，我手上有一个纸条呢，我抢到了。嘻嘻，钱是我的了。 　　你是不是想要一个这样的同学呢？

本文是六年级上册单元习作专栏第17集，具体要写得是第四单元《笔尖流出的 故事 》。课本要求根据给出的三组情景，自选一组进行 故事创作 。下面是我为大家带来的六年级笔尖流出的故事 作文 10篇，希望大家能够喜欢！ 六年级笔尖流出的故事作文1 一班有一个吝啬鬼——王明。 说他是个“吝啬鬼”那是毫不为过。因为，他爱惜自己的东西如珍宝，甚至连碰都不让别人碰。话说一次，他的同桌忘记带语文书了，周围的同学都建议王明和同桌一起用一下，可他死活不愿意，还假惺惺地说：“这是我的语文书，怎么能借给别人呢?”最后同学好说歹说才勉强同意了。 又一天早晨，王明得意洋洋地走进教室，从口袋里掏出一本书——是一本新出的小说!因此也吸引了身边不少同学的目光。王明的好朋友程朋走到他身边，恭恭敬敬地说：“王哥，看在咱俩的交情上，你的那本小说能借我看看不?”“不行!”谁知王明一口回绝，“这是我爸爸刚从外地带回来给我的礼物，我自己都还没来得及看呢!”看他这不舍的样子，程朋只好垂头丧气地走开了。 同学们各自准备上课了，王明也开始了课前准备，语文书，作业本，放好了，铅笔盒——咦!铅笔盒怎么不见了?王明急忙拎出书包一一查看，这里翻翻，没有，那里找找，也没有，把整个书包翻个底朝天，铅笔盒就是没有出现。 他使劲回忆着昨天写作业时，“糟了!写完作业忘记把铅笔盒放进书包了!怎么办?怎么办?”王明急得像热锅上的蚂蚁，嘴里不停地嘀咕着，现在打电话叫妈妈送来肯定是来不及了，只能找同学借一下了，可是……同学们会借吗?估计都不肯借吧!可是没有更好的办法了，只好硬着头皮试试看。 王明低着头走到了程朋边上，小声地说：“那个……那个……程朋!你能借我一支笔吗?我……我忘记带了。”谁料程朋二话不说就从铅笔盒里拿出笔递给王明，这时的王明先是一愣，满脸吃惊地看着程朋。“愣着干嘛!放心好了，我不是为了那本小说讨好你的，快拿去吧!一会儿上课了。”看着程朋手上递过来的笔，王明的心里五味杂陈，真不是滋味。 从这件事以后，王明像变了个人似的，再不那么“吝啬”了，相反变得很愿意帮助同学，于是他又有了另一个外号——“热心肠”。 六年级笔尖流出的故事作文2 这一天，天气晴朗，万里无云。一只渺小的小蜘蛛在城市中的一个小角落里，着手开始建造它的家兼捕猎场——蜘蛛网。它花了一整天的时间建造起了它的乐园，这里有两个垃圾桶，不断有苍蝇蚊子会送上门来。白天有充足的阳光，晚上也不会太冷。 可是好景不长，它还没住多久，老天爷就给它带来了灭顶之灾——下雨了。 那天，一阵炸雷划过天际，惊醒了这只可怜的"蜘蛛，伴随着雷声而来的是豆大的雨珠和不远千里翻滚来的乌云。它焦急地在网上蠕动着，心想它的网应该可以成为它的避风港吧。可现实却不是这样，豆大的雨珠很快就把它辛苦结的网打得四分五裂，它抓着一根粘得比较牢的蛛线，在大风中上下左右地摇摆着。雷阵雨来得快，去得也快，浑身湿冷的它拖着疲惫不堪的身躯和一颗心灰意冷的心瘫在墙角，心里抱怨着老天爷为何对它如此的不公。一只苍蝇飞过来对它挤眉弄眼、摇头晃脑，仿佛在嘲笑它如此脆弱的意志和它那破碎的心灵。可是这只蜘蛛并没有完全消沉下去，没有在这里等死，它激起了内心的勇气和对生活的信念，再一次站在了墙角边。 这次，它学聪明了。它找了一座老房子，这座房子残缺不堪，但又有许多可以遮挡风雨的盖板，它想在这里安家。没过几天，这座老房子因为拆迁被拆除了。它又搬了，接着，又有厄运降临，但它又重拾信心…… 一只弱小的蜘蛛都有这么强大的信念，我们身为人类，怎么能被几次厄运就_在地，怨天尤人呢?我们要学习这只“弱小”的蜘蛛，它告诉我们“只要功夫深，铁杵磨成针”、“有志者事竟成”。这些道理并不是失意者安慰自己的话语，因为我坚信风雨过后，总会现彩虹。 六年级笔尖流出的故事作文3 那天，我坐地铁去青岛站接亲戚。 到了五四广场站，上来了一对母子。妈妈上身穿着一件白色短袖，下身一条白色裤子，身上飘着淡淡的清香;儿子身穿一套耐克运动服，也是价格不菲。这对母子一上车便引来了全车人艳羡的目光。他们扫了一眼车厢，便在一位学生旁边坐下，那学生向外挪挪，又继续旁若无人地看着一本英文书。 地铁跑过一站时，那孩子就嚷嚷起来了，满脸的不耐烦：“什么时候到站呀，妈妈什么时候才能到?”这声音整节车厢都能听得清清楚楚。他的身子还在不停地蠕动着。而他的妈妈似乎也嫌烦了，便把手机给了他玩。这时，我心中也舒坦了许多，因为无论是谁，得到了手机一定会一声不吭地沉迷于玩游戏的。可是，我发现我想错了，他在玩游戏中也在不停地嘟囔着，时不时还爆一句粗口，最后竟生气地把手机扔给了他妈妈。全车人都有些惊讶地看着这个孩子，有的露出不屑的表情。他随后又扯着他妈妈的包，从里面翻出一袋瓜子，先用门牙一咬，瓜子皮一下子破开一个口子，然后整个吞到了嘴里。把瓜子吃掉后，他的腮帮变得鼓鼓的，随后，“噗”的一声，他口中的瓜子皮飞了出去，在空中划出一个“漂亮”的弧线，落在了干净的地面上。坐在他们对面的一位老爷爷忍不住了，上去提醒他：“请问，你能不能管管你家孩子?”那位妈妈说道：“没事儿，小孩子不懂事，大大就好啦。”老爷爷有些生气了，无奈道：“子不教，父之过呀!”“我是他妈，不是他爸。”妈妈漫不经心地回应。老爷爷脸上写满了愤怒，却不再说话。那一刻，车上的空气仿佛凝固了。这时，那名默默无闻的学生站了起来，把地上的瓜子皮用手撮在一起，到站后，他就拿着下车了，只留下一个背影给全车错愕的人群…… 地铁继续前行着，车里很静很静，地面依然是干净的，仿佛一切不曾发生过，但大雁飞过，谁又能说天空不会留下大雁的影子和声音呢?! 六年级笔尖流出的故事作文4 乌云密布， 大雪 纷飞，街上的水都结冰了。 太阳今天似乎冻感冒了，一直未值班。 黄昏时，接孩子的家长挤在校校门口。铃声不知不觉响了“丁铃铃……”。同学们蜂拥而出，挤出校门，扑到家长怀里。 六年级的陆天是一个助人为乐的同学，在班上被评为“助人之星”。他家离学校很近，所以他步走就能回家。 在街上，陆天有点饿，拿出一包“香飘万里”的零食,大口大口吃了起来。 这时，一只可怜巴巴的小狗跟了过来，用深情和希塑的目光望着陆天。 陆天自言自语道:“不行了，不行了!"他的大脑命令他打第二包零食，可这是他最后一包了。 陆天突然听道后面有“汪!汪!"的声音，回头一看，原来是刚才那只小狗。 仔细一看，这只小狗棕色皮毛，黑色的大眼睛，耳朵向下垂，像是刚走丢不到一两天。肚子瘪瘪的，肯定很饿，于是，陆天亳不犹豫打开第二包零食，喂给了它。 “吃吧!”陆天用手轻轻抚摸着它的小脸蛋。 “汪!汪!汪!”小狗高兴地叫着。 突然，有个男孩出来说:“陆天!干吗呢?为啥不回家了?” “没看见吗?”陆天生气地说。 “哟!”那个男孩一看，说“你……养狗了?” “是的。”陆天说。 说完，他抱起小狗,把它抱回了家。回到家，小狗开始适应这个陌生的房间，一会儿跑到厨房，跳上去吃剩饭;一会跳上床去，卧在床角;一会儿抱着皮球又蹦又跳，又一会儿围着陆天转来转去，活泼极了。 这时，陆天的父母回来了，看贝陆天和狗狗玩耍，就询问了陆天，陆天把今天的趣事原原本本的说了出来，妈妈听后说:“这只狗叫什么?”“不知道。”说完，陆天看了看狗牌，说：“叫朵朵!” 妈妈说:“这只狗有主人，要物归原主。 于是，他们做了“领狗”的 广告 ，最终把狗还给了主人。 陆天在这个寒冷的冬天给了这只小狗春天般的关爱。 六年级笔尖流出的故事作文5 一缕阳光从人群缝隙中照到陆天眼前，他紧紧地盯着阳光照耀的地方，那儿有一团雪白的绒团在颤动。 突然，从那一团“积雪”中冒出一双黑眼睛，小小的，直勾勾地盯着陆天。也许只有那么几秒钟，可陆天却觉得好像过了几个世纪一样。 那双眼睛一直闪烁着，倍加温和地看着陆天。陆天的脚不由自主地向那里走过去。而那双眼睛，依然在耐心地等着他。 陆天走到“积雪”旁，仔细观察着它。这下，他看清楚了，这是一条雪白的小狗。 陆天轻轻抚摸着它，它也友好地舔着陆天的手。这只狗的脖子上系着一个心形的牌子，上面写着：朵朵。 “哦，原来你叫朵朵!”陆天说，“好，朵朵。我们回家吧!”说着，把朵朵抱了起来，向家走去。 一回家，陆天就让妈妈看这条狗。他妈妈是宠物医院的医生，也是有爱心的人。妈妈仔细地看着朵朵，边看边说：“这是一只健康的狗，一岁多。陆天，你先去给它洗个澡。” 陆天听了，忙给朵朵洗澡、吃饭，妈妈给朵朵去买狗屋。一切都做完后，妈妈才问起朵朵的来历。陆天一边抚摸朵朵，一边把知道的都告诉了妈妈。 “嗯，这么说，这只叫朵朵的小狗原来是有主人的。”妈妈说，“我明天打听它的主人是谁。” 从此以后，照顾朵朵便成了陆天每天最重要的功课。妈妈左打听，右打听，也打听不到朵朵主人的消息。 陆天和他妈妈当即决定，以后朵朵由他们照顾。从此以后，朵朵就成为了陆天家的一员。每天早晨，陆天起床后的第一件事就是跟朵朵说“早上好!”然后，朵朵摇着尾巴，和陆天一起吃饭、洗漱，再目送他去上学。中午、晚上陆天回来后，写作业时一定要朵朵陪伴。每个周末，陆天都要和朵朵一起散步。 如果哪一天，你遇上了朵朵的主人，请务必告诉他，朵朵在陆天家过着幸福美满的生活。 六年级笔尖流出的故事作文6 静谧无声的夜晚明月高照，皎洁光亮的银霜挥洒在地上。月亮像是戴着面纱的姑娘，明眸皓齿，明亮淡雅。再看看小村庄，家家都已经进入了甜美的梦乡，月光柔和地洒在人们的脸上，仿佛母亲的手轻轻地抚摸着人们的脸庞，又偶尔能听见外面的几声犬吠，但是还有一家仍然灯火通明，这便是铁蛋家了。 外面阴湿而寒冷，而这间小房子却温暖而舒适。一个瘦弱的身体正蹲在破旧的火炉旁熬药，这就是铁蛋了。 铁蛋还有一个远方的表哥，而表哥身在外地一年也能来看望几次爷爷。而平常的生活，就只能靠铁蛋白天上山去采药，晚上，用采回来的草药熬药给体弱多病的爷爷喝。 又是一个风和日丽的天气，铁蛋还如往常一样，穿着单薄的衣衫，背起竹篓向深山走去。他首先是环顾了一下四周，然后他动作娴熟的采草药，这时从草丛里蹿出一条蛇，那条蛇正要爬到铁蛋的腿上，铁蛋儿便急忙地用铁铲砍死了它。铁蛋检查了一下，确定没有受伤后，带上这条被他砍死的蛇开开心心的回家了。 晚饭过后，铁蛋又开始给爷爷熬药了。铁蛋说：“爷爷，我今天采的草药比昨天多了很多。您喝了以后，一定会有所好转的。”爷爷笑着说：“你真是一个好孩子。”这时，门被“咣当——”一声打开了。铁蛋一看是表哥来了!表哥气喘吁吁的说：“这个是我带的药，快把它熬到汤药里给爷爷喝，这个药很管用。”铁蛋儿连忙把药放在锅里，煎成汤药给爷爷服下。爷爷看着两个孩子在地下忙碌的身影，情不自禁地露出了会心的笑容。 浓浓的药香，凝聚了祖孙之间的柔情。虽然药香随风消逝，但是药香中的爱，却不会随着时间流逝而变淡，只会愈加浓厚! 月光如水，小村庄静谧无声，此时月光显得更加皎洁了…… 六年级笔尖流出的故事作文7 那是一个冬日黄昏时车来人往的街头，人们匆匆地在大街上行走。他们穿着厚厚的羽绒服，蜷缩着身子，捂着通红的脸颊，不时地搓搓那冻僵的双手。花儿枯萎了，青草也躲在土地的怀抱中不肯出来，阔叶树上的树叶几乎掉光了，残留的几片枯叶挂在树上在寒风中瑟瑟发抖，只有那挺拔的松树依然站在街旁。这天正是志愿指路者徐楠工作的日子…… 十岁的顾冰放学回家，路过了志愿者徐楠工作的路口。“速8酒店怎么走啊?”“左转直走。”“离这里最近的公交站在哪里?”“直走右转就可以看见了。”“您好，康泰超市怎么走啊?”“下一个路口左转就到了，他在你的右边。”……一系列的问路问题，让徐楠忙得不可开交，连喝一口热水的功夫都没有。这大冬天不喝水怎么行?顾冰边想边向路口旁的粥店跑去。 顾冰拿出自己仅有的五元零花钱，递给了店员，不一会儿，一碗热腾腾的小米粥就被店员端了上来。顾冰将粥飞快地打包好，轻轻地将打包好的粥揣在怀里，快速地走向徐楠工作的岗位旁，小心翼翼地将粥拿出搁上勺子，将粥递给了徐楠，关心地说：“这是我在那家粥铺买的小米粥，您一定要趁热喝完它。”徐南心怀感激地接过哪碗热气腾腾的粥不禁热泪盈眶，他连忙问：“小朋友，真是太感谢你了，你叫什么名字?”而顾冰却说：“学雷锋，做好事，不留名!”过往的路人纷纷给顾冰留下赞许的目光。 顾冰看着徐楠一口一口地吃完了小米粥，然后便迅速地地回到工作岗位开始工作，而顾冰则和他一起给路上的行人和车辆指路。服务过程中顾冰体验到了帮助别人的快乐感和自豪感。因为他为社会做出了贡献，为他人提供了方便。 寒风呼啸着，可是在那车来人往的街头上，徐楠和顾冰的心却是暖暖的…… 六年级笔尖流出的故事作文8 刚开始学 游泳 的时候，我都不敢下到游泳池里去，生怕水太深，自己会沉下去。那时，爸爸妈妈总是鼓励我，正是因为他们的鼓励，我的游泳水平芝麻开花节节高。 那是一个烈日炎炎的早晨，我约了同学在游泳池玩耍，不一会儿，同学们鱼贯而出地进来了，同学们提议每一个人都做几个花样动作，我心花怒放，我的心里暗暗高兴，这可是我的拿手好戏啊，这些我可要大显身手了。 到我了，首先我先缓缓地往下蹲，然后，身子微微地向前倾斜，然后，纵身一跃，在空中做一个圈，我就像一只燕子那样轻盈，在空中划过一条美丽的弧线。大家连连拍手叫好，我心里得意极了，有的同学竟然让我再来一个。 我不介意，再一次地站在踏板上，努力回想着爸爸教我的高难度动作，然后，闭上眼睛跳了起来，我就像一条浑身发散着闪闪金光的鱼儿，吸引着同学们的眼球，跳完水后，台下传来一阵阵排山倒海的掌声。 天外有天，山外有山，游泳的道路只有起点，没有终点。游泳要练习的内容数不胜数，我相信，只要通过我不懈努力，我会如愿以偿地成为一名游泳运动员。 六年级笔尖流出的故事作文9 要说起我的拿手好戏，有十八般武艺样样精通，但要谈起散打，那我就是最拿手的一项了。 要说起散打我最喜欢，不是打人打的厉害，而是学防身的一些招数，使自己不被别人欺负，在我学散打的背后，付出很多辛苦和汗水。 在去年9月份，妈妈给我报了一个散打班，让我锻炼锻炼筋骨，让我瘦小的身体长的强壮一些，进了散打班后，发现学员很少，带上我才五六个人，刚开始训练出拳，出拳的动作要干脆，有力角度合适，教练让我出拳100次，以为出拳是简单的动作，但是认真做起来还真正累人，不一会两个胳膊酸疼，第二个练习动作是做俯卧撑100个，俯卧撑动作是我的弱项，刚做了几个浑身就泄气了，手臂支撑不了身体，整个人爬在地上，哎，学习技能不付出是没有收获的，我咬紧牙关，爬起来让疼痛双臂做支撑点，一个，两个，三个一直坚持到100个，就这样我艰苦训练，坚持了无数个风风雨雨的日子，使散打也取得一些成绩。 人生漫漫路上，不付出就没结果，不经风雨怎能见彩虹?学习也是一样的，不下功夫，不动脑筋，学习成绩怎样会提高呢? 六年级笔尖流出的故事作文10 在这世上，每个人都会有上一些拿手好戏，有的人会做饭，有的人会绘画，有的人会打 乒乓球 ……而我的拿手好戏，就数跳绳了。 我第一次跳绳时是在幼儿园。那时，我们学校举行跳绳比赛，赢了还有奖品，可我一向不跳绳，顶多也只能跳上两三个，于是，我一到家，就勤加练习，让父母甩绳子，我站在中间跳，一开始我只能跳上几个，可经过我不断练习，我就慢情找到了节奏感，就好像我在甩绳子一般。我感觉到了绳子的晃动，每一个绳子我都轻松的越了过去，可是过了会儿，我没力气了，绳子也越来越慢。 最终，我停了下来。一问父母，跳了114个，我十分开心，之后，我一有时间，就勤加练习，到了比赛的时候，我们是一人一人数上去跳的，谁跳的次数名，谁就获胜，选手们一一上阵，几乎人人过百，看到这里，我不觉紧张起来，轮到我了，我走了上去，拿起了绳。我一听到哨声就跳了起来。一直跳到100个时，我渐渐体力不支了，经过最后的拼搏，我跳了140个，获得了一等奖，心里美滋滋的。 果然，坚持到底就是胜利。这就是我的拿手好戏一跳绳。 六年级笔尖流出的故事作文10篇相关 文章 ： ★ 小学六年级笔尖流出的故事作文5篇 ★ 六年级笔尖流出的故事作文5篇 ★ 六年级上册笔尖流出的故事作文5篇 ★ 六年级笔尖流出的故事作文范文5篇 ★ 关于笔尖流出的故事作文精选10篇 ★ 笔尖流出的故事六年级作文【5篇】 ★ 笔尖流出的故事小学生作文范文10篇 ★ 六年级语文作文笔尖流出的故事5篇 ★ 六年级素材笔尖流出的故事优秀作文五篇 ★ 六年级作文笔尖流出的故事500字六篇 var _hmt = _hmt || []; (function() { var hm = document.createElement("script"); hm.src = "https://hm.baidu.com/hm.js?f3deb3e38843798ce8b6783fc0959c85"; var s = document.getElementsByTagName("script")[0]; s.parentNode.insertBefore(hm, s); })();

　　无论是在学校还是在社会中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是我整理的六年级上册语文第五单元作文，欢迎大家分享。 六年级上册语文第五单元作文1 　　蝉噪秋枝槐叶黄， 石榴香老愁寒霜。 流霞包染紫鹦粟， 黄蜡纸裹红瓠房。 玉刻冰壶含露湿， 斓斑似带湘娥泣。 萧娘初嫁嗜甘醉， 嚼破水精千万粒。 好一首脍炙人口的石榴歌，抬头一看，诗中的石榴树近在眼前：枝干向四面八方舒展开来，或许它总想变得粗壮结实吧，可它总是显得那么小巧玲珑。黑色的枝干上，长满了细细长长的叶子，柔韧厚实，青翠欲滴。可谓是” 有梅树的枝干，有杨柳的叶片，奇崛而不枯瘠，清新而不柔媚，这风度实兼备了梅柳之长，而舍去了梅柳之短。” 　　记得夏季，那绿叶丛中，总是藏着那么几朵娇艳欲滴的石榴花，却那么引人注目，一瓣瓣是那么分明， 单瓣的已够陆离，双瓣的更为华贵。 而现在，代替他们的便是那一个个鲜红的石榴。秋风吹过，他们一个个笑开了花，脸红扑扑的，多么像一群天真的孩子啊！ 石榴可谓全身是宝，果皮、根、花皆可入药。其果皮中含有苹果酸、鞣质、生物碱等成分，据有关实验表明，石榴皮有明显的抑菌和收敛功能，能使肠黏膜收敛，使肠黏腊的分泌物减少，所以能有效地治疗腹泻、痢疾等症，对痢疾杆菌、大肠杆菌有较好的抑制作用。另外，石榴的果皮中含有碱性物质，有驱虫功效；石榴花则有止血功能，且石榴花泡水洗眼，还有明目的效果。 　　这么好的一份自然之礼，谁不想尝尝？ 啪，熟透的石榴再也抑制不住内心的喜悦，笑得咧开了嘴。闪了一丝晶莹之光。 剥开外皮，只见玛瑙般的子儿一颗颗紧挨在一起。红白相间，晶莹透亮。呵，这莫非就是石榴闪光的智慧？取几粒放入口中嚼嚼，酸溜溜、甜津津的，顿时感到清爽无比。 啊，好一份自然之礼——石榴！ 六年级上册语文第五单元作文2 　　 留在心里的印象 　　老师，是人生道路上的一盏明灯。“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪未干，”这句诗，形容我身边费尽心血的老师是再合适不过了。他们像黑夜里的星星，对我的一举一动，一丝关怀，都铭记在心。 　　记得有一次，我和伙伴们玩耍时，一不小心，其中一个就受伤了。我们惊慌失措，赶紧就去告诉了老师，老师知道后就像父母一样，十分关心。 　　在教室，老师总是一次又一次关心地问我们有什么困难，对我们的生活，学习，都两不误，无微不至地照顾我们。一会儿像自己的父母，一会儿又想大医院的医生，一会儿又像知识渊博的学者，费尽心思地照顾我们，让我们学到更多的知识。 　　老师在我心里的印象，似乎就是自己的养母，在我跌倒的时候，他会把我扶起，在我哭泣的时候，他会把我逗开心，在我烦恼的时候，总是他替我分忧。培根说：“如果你把快乐分给朋友，你就得到了两份快乐，如果你把一份忧愁倾诉给朋友，你将还剩一半忧愁。”这句话现在把“朋友”换成“老师”，不也是很通顺的吗？在每一件小小的事上，也是老师可以不让我轻视这件事，认真做好。但老师似乎也是我的朋友，有不会的难题，他会帮我解决，在我有困难的时候，他会尽力帮助我，每天都重复把这种"爱‘播种在每一个人的心中！ 　　老师，因为有你，我的童年很甜蜜，因为有你，在我的世界感觉很美，因为有你，让我明白爱的真意。 　　“一日为师，终生为父”，发生在您身上的一切，会刻在我的心扉，直到，永远，永远，永远...... 六年级上册语文第五单元作文3 　　我有一个小伙伴,叫陈凯思.他活泼可爱,有一双炯炯有神的眼睛,一张能说会到的嘴巴.那时他是班上的英语科代表,我的英语不太好,他就主动帮我复习,这样我们就成了形影不离的好朋友. 　　有一天下午,我正准备出去打球,陈凯思推门进来了.他说：“我知道你要去玩,可你的英语基础不太好.我们就来玩英语游戏吧.”他可真会说话,明明是要我学英语,还说是做游戏.就这样,我们学了一下午,我也忘了玩了. 　　陈凯思虽然是我的朋友,但他对我也公正无私.有一次老师布置了作业,我把它抛在了脑后,只顾看电视.第二天到学校,陈凯思站到我桌前问：“你的作业做起没有?”我说：“呀,通融一下嘛!” 他一本正经的说：“不行,我一定要报告老师.”下午时,老师把我喊到办公室,狠狠批评了我一顿. 　　放学了,我生气极了,没等陈凯思,一人回家了.我走到半路时,陈凯思跑来,拉住我的肩膀,我一甩,把他甩到了路边,他又拍拍土把我拉住,这下我没甩了,我叉着腰说：“我再也不理你了!我和你这麽好,你还要告状.”他把我的手放下,心平气和地说：“吴庚宇,你还在生我的气?可是,你没听过‘严是爱,宽是害"这句话吗?”我听了这句话,内心一震：是啊,人家对我那麽好,帮我学英语,可我连老师布置的作业都做不起,他还不伤心吗?若不是他去报告老师,我能学好英语吗?想到这,我脸顿时像火烧一样,我对陈凯思道了歉,一起搭着肩回去. 　　现在我转学了,不能和陈凯思一起学习了,但在我心里,他永远是我最好的朋友. 六年级上册语文第五单元作文4 　　我有一个小伙伴，他叫何志标，他长着高高的个子，一张瓜子脸上长着一双炯炯有神的眼睛，眼睛下有一个高高的鼻子。 　　说起这个何志标，他的确是一个助人为乐的人。记得有一个星期日，我和他一起去公园玩。在路上，我看见有一个沟渠盖没盖好，我就绕着走过去。走着走着，我突然发现在身旁的何志标不见了，我回头一看，见到他正在用力地把沟渠盖搬起来，想要把盖子盖回去，可是他不够力，搬不起来。我说：“何志标，咱们快走吧，已经二点半了，再不走就没时间玩了。而且那个盖子那么脏，还是不要搬了吧。”他听了我的话后，说：“我们应该助人为乐，我觉得这样做更加快乐。何况我们是少先队员，更加应该这样做。”我听了他的话后，惭愧极了，走过去和他一起把盖子盖回去了。我们刚走开，只见一群正在溜旱冰的小朋友飞快地经过这个沟渠盖，如果不把盖子盖回去，那群孩子很有可能会掉进沟渠里的。 　　我的小伙伴还是个“书呆子”呢!有一星期六的早上，我和他一起去书店买书，当他看到《小学生作文宝典》这本书时，就高兴地买下来，在旁边津津有味地看起来，我在书店走了两圈，发现没有我想买的那本书，于是，我大声地说：“何志标，走，我们到别的书店买书。”可他都好像没听见一样，还在看他的宝贝书。看来，他已经被书中那优美的章节陶醉了。我只好一个人生气地到别的书店买书。等我挑了几本好书往回走时，只见他还在那儿贪婪地看着书。我没办法，只好在那儿等他，可他看完一本又拿起另外一本。直到十二点了，我才觉悟过来，大声地对他说：“十二点了，还不回家?”我喊了好几遍，他才问到：“什么时呀?” 　　我有气没力地说：“十二点了……”他听了，才依依不舍地放下书。飞快地回家了。 　　这就是我的小伙伴，你想和他做朋友吗? 六年级上册语文第五单元作文5 　　每个人都有一个或几个好朋友，甚至可以说是兄弟，组合，或者是姐妹。当然我也不例外，我也有几个好朋友，赵子程就是其中之一。 　　赵子程，是一个爱看书，不，是一个爱看科普，历史书籍的智多星。为什么说他是智多星呢?这还要从那一节课说起了。 　　在那一节课上，老师提问：“中日两战到底是什么情形?”听到这个问题，我们顿时呆若木鸡。这时，一双长着长指甲的较大的手举了起来，“赵子程，你来回答，”老师带着笑容说道。赵子程一听，以迅雷不及掩耳之速地站了起来，滔滔不绝地说了半天，我一头雾水，一句也听不懂，最后，老师自豪地对我们说：“这就是我们班的‘智多星"。” 　　赵子程，除了是“智多星”，我们又给他取名赵子龙赵云。“为什么”?这时有人问了。我笑着说：“赵云所勇敢的地方不是武功，而是他那可以在老师的威严下使出‘龙咆哮"的勇敢”。 　　那是一个宁静的下午，老师正在让我们写作业，老师呢?则在一旁改试卷。 　　突然，教室内传来一阵隆隆声，嗝。顿时，在老师盲点上偷偷讲小话的人收起了他们的牙齿。教室里安静了一会，霎时，这雷声引得我们全班哄堂大笑，一旁的老师被弄得莫名其妙。不解地问：“你们笑什么?”“赵子程打雷了。”立马有人答了上来。老师听了也笑了，不过没有我们笑得那样夸张，短暂的小插曲让我们全身都不放松了，然后我们又抱着决心，又去完成任务去了。这就是我的同学，朋友，这也是大家熟知的祖师爷，他幽默，聪明，是一个我心目中十分完美的“智多星。” 六年级上册语文第五单元作文6 　　在生活中，我们经常遇到新面孔，并在后来的相处中不段加深了解。我的数学老师--冉老师，给我流下的印象很深。 　　那是在我刚刚升入四年级的第一天，一张陌生的面孔引入了我的眼帘：一双大眼睛，一头浓密的黑发，五十来岁的年龄，给我的第一感，她是多么亲切，和蔼。当她对我们说“同学们好，我姓冉，大家叫我冉老师吧”的时候，我就知道，她一定是个好老师。因为，她那洞察学生心灵的.目光深深打动了我，使我更加认真、努力的学习。 　　冉老师特别温柔。给我们讲课的时候，声音洪亮，处处到位，讲得多么好啊!那时，同学们有不懂的地方都不敢问，可冉老师却对大家说：“同学们有不懂的地方尽管来问，冉老师最喜欢爱问问题的学生了。同学们一听这话，都涌向办公室。记得那时，办公室挤满了人，那时，我也喜欢上了冉老师，天天都往办公室跑，一直到现在。 　　一晃两年半过去了，我当了数学课代表，每天收作业，抱作业，管理，帮冉老师批改作业……挺忙的，但是我乐意，因为……我刚上五年级时，学习有些下降了，冉老师常常找我谈心，问我原因，我却不知道为什么。我都不敢看她的眼睛，十分羞愧，可是，冉老师给我的都是鼓励，没有一句批评。我哭了，很伤心，觉得对不起她。因为冉老师对我特别好，又很关心我。下半期，我又回到了最好。因为我把冉老师的鼓励化为动力，努力加油!冉老师两鬓的头发白了几根，因为她为我们费心了。我的心里酸酸的，有一种说不出的滋味。 　　我爱冉老师，爱她那一丝不苟、无私奉献的精神!冉老师，我对您的印象永远不会改变，因为，她刻在了心里! 六年级上册语文第五单元作文7 　　在我读学前班的时候，我有一个特别要好的好朋友，她是我的同班同学，她叫小红。我们经常一起上学，一起回家，一起玩耍。她长得很可爱，圆圆的小脸蛋，扎着两条小辫子，大大的眼睛，一笑脸上便有两个小酒窝。她的学习成绩很好，因为她很爱学习。她总是教我该怎样做题。他很爱看书，我们总是在一起看课外书，一起学习。 　　有一天，我带了一本还没有看过的新课外书去学校和她一起看。她看得津津有味，我心里想：她怎么看的这么开心呀，我也要看。我随手想抢回那本课外书来看，没想到，她把我的那本课外书拿的那么紧，我把那本新的课外书给撕成了两半，一半拿在我的手上，一半拿在她的手上。我一看，我那本我最心爱的课外书一本变成了“两本”。我急了，顿时急得大哭起来，生气地对她说：“你把我这本最心爱的课外书撕成这样，你非赔我不可。”她红着脸，说：“我不是故意的。”我对她说：“我再也不理你了。”那天放学后，小红约我一起回家，我理都不理她。从这件事发以后，我和小红的友谊破碎了，从此我们再也没有一起玩过了。 　　直到那个学期快结束了的一天，小红拿着那本被我撕破的书给我，原来她把那本书用胶水粘好了，不仔细看根本看不出是一本被撕破过的书。我心里想：那天是我自己撕破的，还怪她，太不应该了。惭愧地对她说：“对不起，小红，那天是我不对，你能原谅我吗?”她微笑地点了点头，说：“没关系，那天的事我早忘了。”从此以后，我们又是最要好的好朋友了。 　　那个学期结束后，我们就再也没有见过面了。一看到那本书，我就好像看见小红站在我的面前。 六年级上册语文第五单元作文8 　　我的童年发生过许多有趣的事，它们就像天上的星星多得数不清。在此，我只摘一颗最亮的与大家分享。 　　那是一个夏天的中午，天气特别严热，大人们大多利用这段时间在家休息一下儿，而我与几个小伙伴却是闲不住。商量后，我们决定一起到村子东头的小河沟去药鱼和洗澡。于是我先偷偷摸摸地去仓房拿了一瓶“灭扫力”，得手后我们便一溜烟似的向小河沟奔去。首先我们分两组同时合作，一组去上游截断水流；一组去下游堵住水流，防止小鱼逃跑；然后我把“灭扫力”倒入水中。只见“灭扫力”倒入水中后，就如同油似的扩散开来，顷刻间就覆盖了整块水洼。等了一段时间，便看到一些小鱼小虾反应迟钝，直至昏迷翻肚浮上水面。同伴问我：“这是什么药啊？这么厉害。”我得意的告诉他们：“其实那不是什么厉害的药，它只不过将水面封住了，鱼在水下没有了空气自然就漂上来了。我们只要及时把它们拿出来放到清水里……”还没等我说完，同伴们已经蜂拥而下，才不过几分钟而已，投降了的小鱼已被我们一抢而尽。 　　我们带着战利品到上游，在痛痛快快地洗了个澡之后兴高采烈地赶回家去。满以为，抓得一小碗鱼作晚饭菜，一定会受到父母亲的夸奖，没料到得到的竟然是父母亲的一顿责打，并警告说：“以后不准再到水边玩，什么时候去就什么时候打断你的腿。”当时的我痛苦不解，也曾因此没有学会游泳而抱怨过他们。可现在，当我自己也为人父的时候，才终于恍然大悟——原来这也是父母亲对孩子的一片关爱！ 　　童年时的每一次经历都是人生中一笔宝贵的财富，这其中的宝贵，需要我们在以后的生活中慢慢体味。 六年级上册语文第五单元作文9 　　一直以来，我和陈明都是很愉快的相处着，因为我们是好朋友。 　　一天，我们把手工小组做的小木船拿出来玩，陈明一不小心把我的摔坏了。争执中，陈明又将它踩得稀八烂，见此我异常愤怒，我一手将他的小木船夺过来，又用脚把他的小木船踩坏了。我和陈明不欢而散。 　　回到家里妈妈发现我的死党陈明没有和我一起回来，因为平时我和陈明是形影不离，就算是回家都是特意走同一条路，陈明家离我家很近。妈妈问我：“陈明为什么没和你一起回家啊?”我哑口无言，低下头。妈妈好像看出什么花样来，说：“你是不是和他闹别扭?”“是的，”我小小声的说，“你应该跟人家……”妈妈的话还没说完，我便冲入房间，趴在床上失声痛哭。 　　有一段时间，我和陈明没有什么交往，都是擦肩相过，根本没有什么语言的来往。直到有一次，我在上美术课没带美术用具，当时的美术老师很凶，当你没带用具，就会将你下课留堂，并会打电话给家长。我心中非强恐慌，恐惧老师将我留下，并打电话给家长。上课了，老师一看下去，看见我没带用具，就问：“喂，你怎么不带用具?”我鸦雀无声。突然，陈明突然站起说：“老师是我借了他的用具。”说着，就将他的一份递给了我。我说：“这怎么……”说着，老师就在班上严重批评了陈明，反而表扬了我。我惊呆了，为什么他要为我顶罪呢?下课了，陈明要去老师办公室挨批，我在无意间撞了撞他的桌子，一个很小的东西掉了出来，仔细一看原来是一条小木船，上面还贴了一张还没写完的小纸条：死党对不起，我弄坏了你的小木船，这是赔你的。看着看着，我即感激又后悔的泪水涌现了出来…。。第二天我又和他做起了好朋友，真正的不可分开的好朋友。 　　谢谢你，陈明。我为我的小肚鸡肠而羞愧，我一定会好好珍惜这份友谊的。

1、有一位作家曾对他的作品“披阅十载，增删五次”，这位作家的名字是（ ） 　　2、按要求写出人物形象或文学作品。 　　（1）《水浒传》中“倒拔垂杨柳”的人物是（ ）。 　　（2）《三国演义》中“煮酒论英雄”的主要人物是（ ）。 　　3、“一个是阆苑仙葩，一个是美玉无暇。若说没奇缘，今生偏又遇着他；若说有奇缘，如何心事终虚化？”这首诗提示了《红楼梦》中一对青年男女的爱情悲剧。其中“阆苑仙葩”指的是（ ），“美玉无暇”指的是（ ）。 　　4、“花谢花飞飞满天，红消香断有谁怜？……一朝春尽红老去，花落人亡两不知！”这首诗出自《红楼梦》中人物（ ）之手。 　　5、请结合《三国演义》，说出诸葛亮与周瑜联手指挥的一场的以少胜多的战役，是（ ）；再说出诸葛亮挥泪斩马谡是因为（ ）一事。 　　6、在《水浒传》中，绰号为“智多星”的人是（ ），也被称为“赛诸葛”。他与一伙儿好汉在“黄泥冈上巧施功”，干的一件大事是（ ）。 　　7、请用下列两部古典名著人物的姓名或官名补全下面的回目。 　　（1）__________ 风雪山神庙 陆虞侯火烧草料场（《水浒传》） 　　（2）__________ 煮酒论英雄 关公赚城斩车胄（《三国演义》） 　　8、《三国演义》中蜀国的军师诸葛亮是位家喻户晓的人物，他上知天文，下知地理，成了智慧的代表。在我国四大古典名著中，还有一位作品也塑造了一位足智多谋的军事家的形象，这个人是（ ），这部作品是《 》。 　　9、“醉打蒋门神”“大闹飞云浦”“血溅鸳鸯楼”……说的是《水浒传》中的一位传奇英雄（ ）。 　　10、《三国演义》中塑造了一位过五关斩六将、千里走单骑的英雄形象，这个英雄是( )。这部书中有关这个英雄的传奇故事还有很多，请用最简洁的语言写出一个故事的名称： 　　11、“勉从虎穴暂栖身，说破英雄惊煞人，巧将闻雷作掩饰，随机应变信如神。”这首诗说的是《三国演义》中刘备和曹操的一段故事。这个故事是 。 　　12、诸葛亮是《三国演义》中的重要人物，请说出小说中有关诸葛亮的两个故事名称。例：舌战群儒。（ ）、（ ） 。 　　13、下面的一副对联概括了诸葛亮一生的功绩。参考示例，从列出的六项中任意选出两项，写出具体所指。 　　收二川，排八阵，六出七擒，五丈原前，点四十九盏明灯，一心只为酬三顾； 　　取西蜀，定南蛮，东和北拒，中军帐里，变金木土爻神卦，水面偏能用火攻。 　　示例：三顾--三顾茅庐 　　六出： 东和: 收二川： 　　七擒： 北拒： 排八阵： 　　14、下面是四大名著中的人物与情节，其中搭配不当的一项是（） 　　a,鲁智深--倒拔垂杨柳 b，孙悟空--大闹天空 　　c，诸葛亮--三顾茅庐 d，刘姥姥--三进大观园 　　15、古典名著《西游记》中，孙悟空有反抗精神的故事情节是（ ）。 　　16、《水浒传》中一百零八将个个都有一段精彩的故事，人人都有一个特征鲜明的外号。 　　请用一句话写出《水浒传》中你最熟悉的故事： 　　请写出《水浒传》中你喜欢的一位好汉的外号，并说出此外号表现出的人物特征： 　　17、《西游记》中的孙悟空是我们大家比较熟悉的艺术形象。请根据你的阅读体会，说出他令人赞颂的一种精神，并举例证明。语言要简洁。 　　18、“滚滚长江东逝水，浪淘尽英雄。是非成败转头空。青山依旧在，几度夕阳红。”这是我国古典名著《 》的开篇词。 　　19、女娲炼石补天时剩下一块石头，被丢弃在大荒山无稽崖青埂峰下，后被茫茫大士、渺渺真人带入红尘，历尽了离合悲欢。以上情节出自我国古典名著《 》。 　　20、“天下三分”是指天下分裂为（ ）、（ ） 、（ ）三国。 　　21、《曹操煮酒论英雄》节选自我国第一部长篇 体小说《三国演义》。 　　22、“夫英雄者，胸有大志，腹有良谋，有包藏宇宙之机，吞吐天地之志者也。”这段关于“英雄”的见解出自我国古典文学名著《三国演义》中的（ ）（人名）之口。 　　23、《西游记》中的“大闹五庄观、推倒人参树”的是（ ）。 　　24、成语“万事俱备，只欠东风”是根据《三国演义》（ ）（战役）中“周瑜定计火攻曹操”的故事演化而来的。 　　25、语文课开展“走近名著”活动，请接着甲同学的发言，也讲述一个你熟悉的名著中的故事。 　　（要求：说出书名、人名和有关故事情节，在叙述中至少运用一个成语或名言、警句、格言。） 　　同学甲：《水浒传》中，嫉恶如仇的鲁提辖听了金氏父女的哭诉，毅然出手，三拳打死了镇关西，解救了金氏父女。他真不愧是一位见义勇为的英雄。 　　你的讲述： 　　26、对对联。 　　上联：足智多谋，孔明巧借箭。 　　下联：__________ ，__________ 。 　　27、读一定数量的课外文学名著，是语文学习的基础要求。但读书除了积累知识外，更重要的是学会思考。初中三年，你一定在老师的指导下读了不少课外好书。下面请你做一个简要的读书札记。 　　书名： 　　作者： 　　印象最深的人物： 　　该人物形象给你的人生启示：__________ 。 　　28、你在阅读中外名著时，采用的是什么读书方法？有什么收获？请略举一例加以说明。 　　答：__________ 。 答案； 　　 1，曹雪芹 　　2，（1）鲁智深 　　 （2）曹操 　　3，林黛玉贾宝玉 　　4，林黛玉 　　5，赤壁之战失街亭 　　6，吴用 智取生辰纲 　　7，林教头 曹操 　　8，吴用 水浒传 　　9，武松 　　10，关羽大意失荆州（温酒斩华雄） 　　11，青梅煮酒论英雄 　　12，草船借箭、空城计、七擒七纵等 　　13，六出祈山、东和孙吴、收取东川西川、七擒孟获、北拒曹魏、摆设八阵图。 　　14，c 　　15，大闹天空 　　16，示例：（1）武松打虎（花和尚倒拔垂杨柳）（2）鼓上蚤时迁，轻功上乘，善于偷盗。 　　17，不屈不挠的反抗精神，如大闹天空（或与各种恶势力坚决斗争的精神，如三大白骨精） 　　18，三国演义 　　19，红楼梦 　　20，“天下三分”是指天下分裂为魏、蜀、吴三国。 　　21，章回 　　22，曹操 　　23，孙悟空。 　　24，赤壁之战。 　　25，略。 　　26，（1）艺高胆大，悟空勇斗魔。（2）义盖云天，关羽私放曹。（3）多愁善感，黛玉悲葬花。 　　27，略。 　　28，如：写读书笔记，即将读书的独特感受及时记入笔记；通过读书报告会、辩论会等方式与同学之间交流；尝试对名著进 行再创作。 六年级:非常好学生

　　在生活、工作和学习中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是我为大家收集的六年级语文五单元作文5篇，仅供参考，欢迎大家阅读。 六年级语文五单元作文 篇1 　　我有一个小伙伴,叫陈凯思.他活泼可爱,有一双炯炯有神的眼睛,一张能说会到的嘴巴.那时他是班上的英语科代表,我的英语不太好,他就主动帮我复习,这样我们就成了形影不离的好朋友. 　　有一天下午,我正准备出去打球,陈凯思推门进来了.他说：“我知道你要去玩,可你的英语基础不太好.我们就来玩英语游戏吧.”他可真会说话,明明是要我学英语,还说是做游戏.就这样,我们学了一下午,我也忘了玩了. 　　陈凯思虽然是我的朋友,但他对我也公正无私.有一次老师布置了作业,我把它抛在了脑后,只顾看电视.第二天到学校,陈凯思站到我桌前问：“你的作业做起没有?”我说：“呀,通融一下嘛!” 他一本正经的说：“不行,我一定要报告老师.”下午时,老师把我喊到办公室,狠狠批评了我一顿. 　　放学了,我生气极了,没等陈凯思,一人回家了.我走到半路时,陈凯思跑来,拉住我的肩膀,我一甩,把他甩到了路边,他又拍拍土把我拉住,这下我没甩了,我叉着腰说：“我再也不理你了!我和你这麽好,你还要告状.”他把我的手放下,心平气和地说：“吴庚宇,你还在生我的气?可是,你没听过‘严是爱,宽是害"这句话吗?”我听了这句话,内心一震：是啊,人家对我那麽好,帮我学英语,可我连老师布置的作业都做不起,他还不伤心吗?若不是他去报告老师,我能学好英语吗?想到这,我脸顿时像火烧一样,我对陈凯思道了歉,一起搭着肩回去. 　　现在我转学了,不能和陈凯思一起学习了,但在我心里,他永远是我最好的朋友. 六年级语文五单元作文 篇2 　　她，是一个开朗的小姑娘；她，老是扎着公主小辫，两道眉毛下闪动着明亮的眼睛；她，就是我的好伙伴小荇。她很爱看书，是个十足的小书迷。在她家的书柜里，摆放了许多书：《十万个为什么》﹑《西游记》﹑《水浒传》﹑《上下五千年》﹑《同桌冤家》小荇看书很入迷，在学校中午时看，在家里看，听说做梦也是和书有关系。 　　有一次，她妈妈叫她去买油。她只是回答了一声，嗯。捧起书津津有味地看了起来。过了一会儿，我又到她家做客时，看见小荇在看书，便问：“咦？小荇，你看的是什么书啊？”“《上下五千年》。”“说什么？”由于小荇说得很小声，让我听不清。“《上下五千年》！”她的声音提高了好几分贝。这时，她妈妈听到了，从房间走了出来，正好看见了我，就微笑地对我说：“哦，小瑛啊！来做客？”“阿姨好！我来这儿做客。”她妈妈看见了小荇还在这里看书，就问：“小荇，你买了油了吗？”“啊没有，我这就去买。”也许小荇她还沉浸在书中，竟然买回来了一瓶酱油。我和她妈妈哭笑不得地说：“小荇，你真是个小书迷！”她不仅是个小书迷，而且爱打篮球呢！她打篮球有时忘记了时间，有时她妈妈叫她回家了，她还不肯走 　　这就是我的小伙伴小荇。 六年级语文五单元作文 篇3 　　每个人都有一个或几个好朋友，甚至可以说是兄弟，组合，或者是姐妹。当然我也不例外，我也有几个好朋友，赵子程就是其中之一。 　　赵子程，是一个爱看书，不，是一个爱看科普，历史书籍的智多星。为什么说他是智多星呢?这还要从那一节课说起了。 　　在那一节课上，老师提问：“中日两战到底是什么情形?”听到这个问题，我们顿时呆若木鸡。这时，一双长着长指甲的较大的手举了起来，“赵子程，你来回答，”老师带着笑容说道。赵子程一听，以迅雷不及掩耳之速地站了起来，滔滔不绝地说了半天，我一头雾水，一句也听不懂，最后，老师自豪地对我们说：“这就是我们班的‘智多星"。” 　　赵子程，除了是“智多星”，我们又给他取名赵子龙赵云。“为什么”?这时有人问了。我笑着说：“赵云所勇敢的地方不是武功，而是他那可以在老师的威严下使出‘龙咆哮"的勇敢”。 　　那是一个宁静的下午，老师正在让我们写作业，老师呢?则在一旁改试卷。 　　突然，教室内传来一阵隆隆声，嗝。顿时，在老师盲点上偷偷讲小话的人收起了他们的"牙齿。教室里安静了一会，霎时，这雷声引得我们全班哄堂大笑，一旁的老师被弄得莫名其妙。不解地问：“你们笑什么?”“赵子程打雷了。”立马有人答了上来。老师听了也笑了，不过没有我们笑得那样夸张，短暂的小插曲让我们全身都不放松了，然后我们又抱着决心，又去完成任务去了。这就是我的同学，朋友，这也是大家熟知的祖师爷，他幽默，聪明，是一个我心目中十分完美的“智多星。” 六年级语文五单元作文 篇4 　　陈明是我的邻居，我们俩从小就在一起玩，现在又是同班同学，关系十分好。 　　一天，我们把在手工小组做的小木船拿出来玩，陈明一不小心把它摔在了地上。争执中，陈明把它踩坏了，我非常生气，一把争夺他的小木船，火冒三丈地喊道：“你知不知道，这个木船可是我熬夜完成的!”话一说完，我把手一挥，把他的木船朝地上砸去，只见船裂成四块了。陈明也不甘示弱，又在我的船上踩了几脚，然后我们头也不回的朝反方向走了。从此我们断绝了友谊，虽然我们上下学是一条路的，但是，我们见了对方谁也不理谁，就当对方不存在。 　　事后，我冷静地去想，这件事我也有不对的地方，陈明只是不小心摔了我的船，而我却是故意砸他的船。我开始后悔了，自己失去了一个好朋友。我怀着愧疚的心情又做了一个小木船。 　　几天之后，在放学的时候，我遇上了陈明，我感到对不起他，想赶快溜走。结果他叫住了我，小声地说：“那天我太不小心了，不该把你的船摔坏。你能原谅我吗?”我一听，连忙说：“那天我也有不足之处，我们还是好朋友。”话音刚落，我们不约而同的把新的小木船拿了出来，我们十分开心。 　　我和陈明都都把小木船珍藏起来，让它成为我们俩友谊的见证! 六年级语文五单元作文 篇5 　　在我的生活中，有一个不可或缺的伙伴，它有一个灵敏的宝石般的黑鼻子，一身白色的皮毛，上面点缀着一个个黑色的小斑点，它就是一只可爱的斑点狗———小奶牛。 　　还记得刚把它抱回家时，它才刚出生3天，我赶紧拿了一杯牛奶倒进奶瓶里，我把它抱在怀里，喂它喝，它慢慢地吮吸着牛奶，有时，它还会把我的手指含在嘴里轻轻地摩擦着它的牙板。过了几天，它睁开了眼睛，会在地上爬了，可是它爬了一会儿就摔倒了，可是它不放弃，继续向前爬。渐渐的，它长大了，它的叫声再也不像撒娇似的了，成为了一只强壮的斑点狗。每次放学回家小奶牛都会把我们的拖鞋给我，叫两声，好象在对我说：“欢迎！” 　　在双休日，我会带着小奶牛到公园玩丢球游戏，我让它闻闻球的毛味，然后把球丢掉让小奶牛去捡，它可厉害了，一下子就捡回了球。 　　小奶牛就是我最亲密的伙伴，它给我带来了快乐，而且在我寂寞时，安慰我，陪伴我，我们在相互的陪伴中一起慢慢的长大。

　　我的同学，幽默搞笑，是班级的开心果；古灵精怪的，是我们的智多星。下面是由我为大家整理的“我的同学作文500字六年级”，仅供参考，欢迎大家阅读。 　　我的同学作文500字六年级【一】 　　又是一个旱上，来到学校后，又听到一个声音：“喂！xx，怎么那么早呀！”这人不用说，就是和人同班五年级的xxx了。听到这声音，脑海里就浮现出一个身影：小小的“甲”字脸，一双机灵的眼睛，虽然个头小，但却有一双快手。虽然他成绩平平，可是在五年级时是传遍整个年级，无人不知晓。为什么？还不是因为那双快手。那得从一节电脑课说起。 　　那时，我们刚认识，更是不了解对方。有一次上电脑课，学习打字，不知怎的，他上课时兴奋得摩拳擦掌，脸上写着两偿大字：得意。我看他那样，竟不知天高地厚地挑战他。一开始，他便飞快地打，那字好像会飞那样，不用几十秒，他就打完了。而我还不服气，说“再来！”他爽快地答应了。这回我认真地看着他打。开始了，他眼睛一动不动地盯着屏幕，手指灵活地在键盘上“跳舞”，而且还是百打百中。他那认真的样子和他惊人的速度，让我看得目瞪口呆——就因为打字，他的名字一传十，十传百，最后全年级都知道他的名字了。 　　当然，人无完人，他也有缺点。那就是他紧张时说话非常结巴。一次上语文课，老师讲一个阅读题，说的那些他都听不懂，但是，老师刚好点到他的名字，让他说一个问题。那时我真为他提一把冷汗。他磨磨蹭蹭地站起来，说：“那、那、那是，是，”半天才说出这两个字。他咽了口口水，继续说：“可、可能是、是”老师无可奈何，只好叫了另外一位同学。 　　唉！这是个奇人吧！这就是我的同学——xxx。 　　我的同学作文500字六年级【二】 　　马上就要毕业了，对相处了六年的同学们，有着许多的不舍和说不完的话。想起与他们相处的日子，脸上总是浮现出一丝丝的笑意。 　　”哈哈哈“你听，这响亮的笑声，就是xxx发出来的。她总是喜欢笑，有时，莫名其妙的笑了起来，可把我们吓坏了呢，不过这笑声，渲染里也很大呢。她有一个外号，叫”暴力狂“，可别看她平时文文静静的，一玩起来，可就……真是人不可貌相啊。有时捏你一下，有时拍你一下，有时悄悄打你一下……呵，一天就是这样忙上忙下的，如果一起玩起来，那笑声可是传遍四方呢。不过这样的她十分可爱，惹人喜爱呢！果然是一个开心果呢！ 　　短短的头发，大大的眼睛，瘦小的身体，是她最明显的地方。她就是xxx。说起她，一开始我并不喜欢他，总是会疏忽她，但有一次，和她聊天，才发现其实她是一个平易近人、活泼的女孩子。虽然平时看她安静的一个人坐着，但玩耍时却十分活泼，像一只轻松快活的小鸟。记得她说过：当你不开心时，可以找我聊天哦。从那以后，我们成了形影不离的好朋友。 　　瞧，班队会上的黑板布置，都是xxx自己设计的。每次都与众不同，时而是快活的，时而是鲜艳的，时而是简洁的，每次都有着自己的分格。让人十分喜欢，就像一幅活画一样，呈现在眼前，可爱的字体，可爱的画……下课后，总是看到她活蹦乱跳的样子，还有那”嘻嘻嘻“的笑声，都代表着她可爱的一面。 　　生活了六年的同学们都是一生中忘不了的。我们经历了许许多多的事，也让我们的友谊更加坚固，这一切一切，永远都将记在心中，永远…… 　　我的同学作文500字六年级【三】 　　她的一双机灵又敏锐的小眼睛，嵌在她南字型的脸上，小巧玲珑的鼻子下方一张樱桃小口，显得十分活泼可爱。一条高高梳起的马尾辫上，系着一个别致的蝴蝶结。 　　她是xx人，喜欢吃辣椒。她还有一个最大的爱好就是挑刺儿。她是班里的卫生员，谁的指甲或头发该剪了，她要管，哪个女生戴的发卡的颜色和肤色不匹配时她也管。有人说：“你管得也太宽了吧！”但她照管不误，所以就成了班上公认的：“挑刺儿大王。” 　　她不仅和我同班，还是同桌，又是邻居。所以给我挑出来的刺儿，已不计其数了。一次语文课上，老师发下月考试卷，哇！我得了100分，令我欣喜若狂。刚一下课，“挑刺儿大王”拿去我的试卷，只见她一目十行地扫了一遍，随后她那敏锐的小眼睛盯住一处，忙对老师说：“这道题您判错了。”老师接过试卷一瞧，说：“你说对了，是老师的疏忽。”我的试卷一下子变成了99分。 　　不久我家迁居xx了。期末，考试完毕，当天下午我便随家人出发了。 　　到xx不久的一天，接到xx寄来的快递，打开一看首页下方三个醒目的大字——“挑刺儿大王”的名字，先映入了我的眼帘。我心想，这“挑刺儿大王”怎么还追到xx来了。还是先看看信吧，我认真地读着：“xx，祝贺你！期末你考了双百。老师和大家都很想你，过去我给你挑的毛病最多，请不要恨我好吗……” 　　读完信，看着试卷和奖状，我不禁淌出了热泪，心想：我真的应该感谢“挑刺儿大王”，要不是她平时帮我纠正那么多错，也难有今天的好成绩。 　　现在，我还时常想起这位好伙伴，有这样的朋友我会进步得更快。 　　我的同学作文500字六年级【四】 　　在我们班级里，有很多的好同学，他们各有各的特点。有的同学热爱集体，有的同学学习优秀，有的同学乐于助人。在这里，我要夸的是xxx同学。 　　她留着一头浓密的短发，红通通、圆溜溜的脸就像一个刚摘下来的大苹果。浓浓的眉毛下长着一双又大又黑的眼睛，像两颗闪闪发亮的宝石。一张小嘴能说会道，笑起来总是甜甜的，让人感觉很温暖。她个子不高，走到人群中并不引人注目，学习成绩也不是班中的佼佼者，可我还是觉得有必要夸夸她。因为，在我眼里，她是一个乐于助人的善良女生。她总是无微不至地帮助别人，把困难留给自己，把方便留给别人。 　　不记得那事是发生在哪一天，只记得那天的天气，就像孩子的脸说变就变。早上的天气本来好好的，太阳公公还慈祥地对我们微笑呢，可是临近中午放学时，天就变得黑压压一大片，好像被人用墨汁泼黑了似的，等到放学的时候，大雨已倾盘而下。密密麻麻的雨水，就像一张大网把我困在了教室，我绝望地看着教室的同学一个个地减少，懊恼着早上不该把书包里的雨伞拿出来放在家里。这时，我耳边突然响起了一个熟悉的声音：“xx，我们一起回去吧。”我转过头，又看到了xxx嘴边露出的那一抹温暖的微笑。 　　走出教室，可以看到雨中盛开着一朵朵五颜六色的美丽雨伞，但在我心目中，最美的是xxx手中拿的那把。我们两个挨挨挤挤地走在雨中，幸好要走的路程并不远，走出了校门口就到了。xxx把雨伞收好后，我愕然地发现她左边的衣服被淋湿了一大片，而我只是裤脚被水溅湿了一点。面对我内疚的目光，xxx只是淡淡一笑，安慰我说：“不要紧的，一会衣服就干了。 　　这就是我要夸的同学，xxx，一个善良的女生。她是大家学习的榜样。

　　无论在学习、工作或是生活中，大家都经常看到作文的身影吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。那么你有了解过作文吗？下面是我精心整理的小白六年级作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。 小白六年级作文1 　　星期六的上午， 我放学回家的路上看见一只流浪兔，我满心欢喜地抱着它回了家 。 　　回到家里，我就和妈妈一起给小白兔取名，想了好半天终于决定给它取名叫“小白”。它身上是乳白色的，还有几个彩色的圆点，红红的大眼睛，长长的耳朵，样子非常可爱。我和妈妈给它做了一个温暖舒适的窝，并给它洗了澡。 　　小白刚来到我家还不太熟悉这里的环境，不敢出窝，何况我家还有一只“小花”就躺在“小白”的窝旁睡觉，“小花" 是我家的一只懒猫。 　　我怕“小白”孤独，于是把我喜爱的玩具小兔拿出来给“小白”玩。开始“小白”一动不动，过了一会儿，它便探出头来想看看这个站在它面前的小家伙是谁。又过了一会儿，它看外边没有发现敌情，便钻出窝一个劲地围着这个神秘地来客看了又看，闻了又闻。真的确定对自己没有什么威胁后便跟它玩了起来，就这样它便和玩具小兔成了好朋友。 　　有一次玩具小兔被“小白”从窝里挤了出来，正巧被“小花”看见了，便上去就咬，最后又把玩具小兔咬在嘴里想转身就走。“小白”一看此情景就急了，于是就奋不顾身地追了上去，它们就这样你争我抢地战斗了半天，终于“小白”把玩具兔从“小花”那里给抢了回来。此时的“小花”非常生气，便伸出利爪扑向了“小白”，它俩搏斗了大约十几分钟，这场战斗非常地激烈。 　　一场战斗结束了，“小白”遍体鳞伤，但是它胜利了，不仅救回了好朋友，还教训了一下这个自以为事的家伙。虽然自己也负了伤，但它觉得所做的一切还是值得的。 　　我从这件事体会到，“小白”奋不顾身，舍己为人的品质。这种精神是值得让我学习和发扬的。 小白六年级作文2 　　你最喜欢什么动物呢？我最喜欢小白兔了。 　　小白兔全身长着雪白雪白的毛，好似穿着一件银白交加的毛绒衣；他的小嘴是三瓣型的，吃东西时，小嘴一撅一撅的动弹，可好玩了；它还有一对好似裹着朝霞的红宝石的眼睛，我一逗它，它的小眼睛就滴溜溜的打转转；它的那双灵巧的大耳朵，长在脑袋的两侧，好像两片美人蕉的叶子；还有他那可爱的小尾巴，好像一团洁白无瑕的棉花。他不但长得好看，而且还爱吃白菜与胡萝卜。 　　有一次，小白兔趴在地上闭目养神，我把胡萝卜放在较远的位置，然后把小白兔弄醒。小白兔左嗅嗅、右嗅嗅，向胡萝卜跑去。跑到胡萝卜跟前，二话不说，就吃了起来。我偷偷在小白兔身后放了白菜叶，小白兔吃完胡萝卜，立刻又转身吃起了白菜叶。看它吃得多香啊！还有一次，我有趁小白兔睡觉时，在他身后里了好几块木板和大石头。一个空放白菜，一个空放胡萝卜......在最后四周用板挡上，上面盖上，里面放两个白菜叶和两个胡萝卜。我把小白兔弄醒，小白兔突然跳过一个木板，吃一个胡萝卜、跳过一块石头，吃一个白菜叶......最后扒开一个木板，又扒开一个木板，“叭”的一声，小白兔敏捷的跳开，没被木板砸到。它开心地吃起了白菜叶和胡萝卜。 　　这就是我喜欢的小白兔，不知道你喜不喜欢呢？ 小白六年级作文3 　　“智多星”选拔赛开始了。一只聪明的小白兔踊跃报名参赛了。临走时，妈妈交给小白兔一个指南针，并对它说：“孩子，在森林里迷路时，它可以帮助辨别方向。”小白兔要去参赛的消息传到了狐狸的耳朵里，它便动起了邪念——想趁机吃掉小白兔。第二天，它早早地来到了小白兔去赛场的必经之路，藏在一棵大树后面，静静地等待着。 　　过了一会儿，小白兔果然蹦跳着来了。这时狐狸从树后走出来，笑嘻嘻地对小白兔说：“小白兔弟弟，听说你去参加‘智多星"选拔赛，我特地给你准备了许多最新鲜的萝卜和青菜，你跟我来……”小白兔犹豫了一会儿说：“我还得去参加比赛呢，现在没时间了。” 　　狐狸一听这话有点急了，连忙说：“咳，你等会儿跑快点不就好了，快点吧，别枉费了我的一番好意……”说完，便拉着小白兔跑了起来。 　　狐狸带着小白兔越跑越快，小白兔感觉不对劲。“狐狸，怎么还没到？可真远啊！” 　　“到了，你瞧。”小白兔定睛一看，哪有什么最新鲜的萝卜和青菜？ 　　狐狸嘴角露出一丝不易察觉的奸笑。小白兔气呼呼地问：“怎么没有萝卜和青菜？你骗我……”狐狸气势汹汹的说：“你不就是我的食物吗？”小白兔听了十分害怕，拔腿就跑。狐狸在后面紧追不舍。 　　小白兔越跑越害怕，双腿发软。狐狸还在紧追不舍，怎么办啊，可不能就这样死了。于是小白兔加快步子，跑了一会儿，它迷失了方向。这时，它想起了妈妈给它的指南针，在指南针的帮助下，小白兔不一会儿就跑出了林子，及时参加了森林王国的“智多星”选拔赛。 　　狡猾的狐狸在森林里迷了路，最后，成了老虎的美餐。 小白六年级作文4 　　星期天我和妈妈去一起去逛街时，遇见了一位卖兔子的老爷爷。他的自行车上挂着一个笼子，里面只剩下一只兔子了。小兔子的毛雪白雪白的，两只长长的耳朵紧紧地靠在一起，红红的眼睛象两个小樱桃，短短的尾巴象个小绒球。它那么小，那么可爱，我忍不住把它买了下来。 　　我仔细地向老爷爷询问了小兔子的生活习性，就高高兴兴地把它带回了家。 　　首先要给我的新朋友建造一个家。我找来一个大纸盒子，把报纸铺在盒子里，再放一个小碟子里面装上切碎的菜叶，一个温暖的小窝就做好了。它打量着陌生的新家，显得很害怕，缩成一团躲在纸盒的角落里，不时小心翼翼地探出头东瞅瞅西望望，一副楚楚可怜的样子。 　　过了两天，它对家里的.环境就已经很熟悉了。它非常活泼，常常从凳子跳到窗台上去。它最喜欢吃西红柿和胡箩卜，食量也渐渐变大了，而且长得很快。它特别喜欢和我玩，整天跟在我的身边快活地跳来跳去。 　　它也有调皮捣蛋的时候。一天，家里没有人，它把爷爷的花咬掉一大片，气得爷爷要把它送人。小兔子大概也知道自己闯了祸，蹲在角落里瞅瞅我又瞅瞅爷爷，然后磨磨蹭蹭地爬到我的脚边，它抬起头，眼睛里有亮晶晶的东西一闪一闪，仿佛是泪水，那双眼睛好像在央求我：“别把我送人好吗？我以后再也不调皮了！”看着它那可怜样，我把它抱起来搂在怀里，也忍不住掉下眼泪。小白兔当然没送人，它再也没咬过爷爷的花。 　　我爱我的小白兔，它是我最好的朋友。 小白六年级作文5 　　我最喜欢的动物是小白兔。 　　因为它非常可爱,非常温顺，非常听话。它长着一双长长的耳朵、红红的眼睛、小小的嘴巴、圆圆短短的尾巴，有着软软滑滑、蓬蓬松松的毛发……，机灵活泼，非常可爱；它还从不乱发脾气、从不欺负其它的小动物，非常听话、温顺。 　　小白兔最爱吃的是：白菜、胡萝卜、槐树叶子、青草、青菜…… 　　去年的时候，我的好朋友李亚璇买了一只小白兔，非常可爱，我也非常喜欢它。正好我们弹钢琴的地方有好几棵槐树，每天我们连完钢琴，都要去摘些槐树叶子，然后去喂小兔子。每天都是如此，只要我学完钢琴、放学回家的时候，我都会去看它，还喂它吃饭，我们喂它多少它就吃多少，永远也不停嘴，我们还没来得及放到嘴边呢，小兔子就已经吃完了，正急着还要吃呢，好像永远也吃不饱、吃不够，就像三天没吃饭了一样。 　　边喂它，它边往笼子外面踢兔子屎，搞的满屋都是圆圆的，黑黑的兔子屎了。 　　小的时候，妈妈和爸爸给我买了一只非常可爱的兔子布娃娃，它长着一双长长的耳朵，圆圆的脑袋，又黑又小的眼睛，红红的小嘴，胖胖的身体，浑身都毛茸茸的，特别是它用他那红红的眼睛看着我让我感觉他非常可爱。 　　我非常非常喜欢它。它是我最喜欢的玩具，所有的玩具都替代不了。在小的时候，无论我干什么我都抱着他。上床我抱着他，吃饭我抱着他，睡觉我也抱着它。 　　我喜欢所有的动物，但我更喜欢小白兔。 小白六年级作文6 　　细雨纷纷地飘落着，又是清明节了。每到一年一度的清明节，一件往事就会浮现在我的眼前，那是一段值得怀念的日子。 　　那天，我争着吵着要妈妈给我买个小宠物，妈妈被我逼得没办法了，只好带我到了买小动物的摊子前，给我买了一只活泼乱跳的小白兔。 　　小白兔真可爱，它那全身的白色绒毛如同一块白玉，那样耀眼。三瓣嘴一动一动地像是在观察敌情，两只红的发亮的眼睛转来转去，可迷人了。 　　瞧，它那两面只长长的耳朵，只要听到一点点的动静，就会变得十分的警惕，竖得高高的，红红的眼睛瞪得很大很大，身体一动不动。看到有陌生的人靠近它，它就会用它的红眼睛盯着，直到那个人离开为止。如果硬要向它靠近的话，它可是会争开它的血盆大口哟！听过兔子急了也咬人这句话吧。这在我的小白兔的身上可以很好的体会到哦！不过要是熟悉的人，它就会变得很乖巧的，看我每天摸着它的毛，它是一点都不会惊慌的，呵呵，当然了，我是它的主人嘛！ 　　来听听我给小白兔编的一段歌吧：你那迷人的大眼睛。长长苗条的身材，叫我怎么能够忘记你，好小兔，真漂亮，你的笑容像太阳，叫我怎么能够忘记你，小白兔……怎么样，编得还不错吧，我每次唱给小白兔听的时候，它可是会冲着我笑哟！ 　　看，我的小白兔洗脸多有趣呀！两只前爪把水捧起来，弄到脸上顺着一个方向来回搓着，比我洗脸还认真呢！ 　　有小白兔的陪伴，我每天都过得很快乐。可是有一天，小白兔不见了，它带着我的快乐消失的无影无踪了。 　　小白兔，你知道我有多想你吗？为什么不打个招呼你就消失了呢？ 小白六年级作文7 　　我家的小白兔已经一岁了，它有一对长长的耳朵，一双犹如红宝石一般的眼睛，它那三半嘴，可小了，对了还有它那毛茸茸的、小小的尾巴，它的爪子很锋利。全身一片白，如果下雪了，站在远处看，简直分不出来哪儿是小白兔，哪儿是雪。它很活泼，所以我给它取名为跳跳。 　　跳跳喜欢吃包菜，跳跳吃饭的时候很淘气，也许是“男孩”吧，总是吃一下玩一下，每次要吃3、4片，它吃饭比我都慢。 　　别看它吃的慢，睡起觉来简直就是头猪。它会找个温暖的地方，成天无忧无虑地睡觉。不管你怎么叫它，它都像没听见一样，左耳朵进，右耳朵出，一点也不理你。有时你想跟它玩一玩，就算你把它从美梦中拉醒，它才不理你这一套，等你一松手，它又像一个小皮球似地又懒洋洋地滚到一边去睡觉做美梦了。你说它懒不懒？ 　　它喜欢睡，更喜欢玩。每次把它带到楼下去玩时，它总是迫不及待的跑去草地，让它吃饱了就带它练习跑步，那速度可叫个快，都快比我爸跑的快了，你说它厉不厉害？ 　　跳跳的警惕性很强。每当我晚上上厕所的时候，我都看见跳跳都在看着我，有几次我都被吓到了。 　　有一次我不小心给跳跳洗了个澡，没吹干，第二天它就拉稀死掉了，我把它给放到草地上，它吃了几棵草，就死了。 　　虽然跳跳已经死了，但是我会记的这个暑假跟跳跳在一起的美好时光。 小白六年级作文8 　　在一所研究院里，有一只专供试验用的小白鼠。有一天，研究人员发现它的脖子下方长有一个肿瘤。因为肿瘤中央有钙化灶，加上肿瘤边界模糊不清，初步判定为恶性肿瘤(癌)。看来小白鼠活不长了。尽管是一只小白鼠，研究人员仍然对它的未来充满了担忧。 　　那天，研究人员进入实验室，发现那只小白鼠正把它的嘴伸到脖子下方咬着什么东西。他充满疑惑，定睛一看，原来小白鼠正在撕咬着长在它脖子下的肿瘤。不一会儿，它的身体已是血迹斑斑，由于体力不支，它咬一会，喘息一会儿，又继续撕咬。为什么?为什么它可以忍受这撕心裂肺般的疼痛?经过细细观察，原来那只小白鼠是只已怀孕的雌鼠，为了小白鼠们能正常发育，她不得不这样做，以免癌细胞继续扩散，以免影响孩子们的正常发育。 　　时光飞逝。有一天，研究人员像往常一样走进了实验室。发现“她”已经分娩了，六只小白鼠在她周围蠕动着。大白鼠沉浸在刚刚做母亲的喜悦之中。工作人员不禁暗暗为她祈祷：但愿她慢慢痊愈。否则那些孩子…… 　　研究人员又恢复了平日的忙碌，渐渐地淡忘了白鼠妈妈的事情。 　　直到第二十一天。一大早，研究人员发现白鼠妈妈死了，为什么?怎么会? 　　怎么她忍心丢下自己的六个孩子?研究人员查阅资料后发现：原来，小白鼠们的幼儿期很短，只有二十一天，二十一天后即可断奶。“她”硬是撑到小白鼠断乳后才因癌而死! 小白六年级作文9 　　这一天，狐狸和小白兔交上了朋友。 　　狐狸说：“小白兔，我们交个朋友吧！我不会吃了你的。你愿意吗？”小白兔早就狐狸理起了疑心，说：“不行啊，我的家太小了。”狐狸三番五次地请求她答应，白兔没办法，只好勉强答应了。 　　和狐狸住了一段时间，美美（白兔）发现和狐狸过日子真的也很好！起码美美没有那么孤独。 　　星期日，美美和快快（狐狸）去游玩。突然，快快尖叫一声：“哇！还漂亮的东西呀！”美美被她的叫声吸引过来了，原来，有一个被擦得干干宁静的黄钻指南，，小白兔兴奋极了，抱着指南针就往家跑，细心的小狐狸还摘了几朵鲜艳美丽的花朵。到了家，狐狸把采的花插在了指南针上。指南针显得更“年轻”了。 　　一天，小狐狸出去放风筝，他玩的开心极了，跑着跑着，都闭上了双眼，她在心里感觉：我好想来到了一个魔法的世外桃源！想着想着，只听“砰”的一声，撞到了门上，这时，狐狸的眼睛都冒金星了…… 　　现在，美美在干什么呢？她早就到街上看最心爱的“人面南瓜”去了 ！ 　　今天，要考试了。但这一天正好是教师节，大家买了一大束花，一个老花镜，悄悄地放在山羊老师的课本上。要考试了，大家都齐全的坐在考场的座位上了。 　　山羊老师发了卷子，这时候，狐狸嘴馋了，他悄悄靠近小白兔的座位，只听“哇呜”一声，小白兔就成了她的口中美食。幸亏山羊老师发现，救出了白兔，而且，严厉惩翻了狐狸。 　　以后，狐狸再也不敢惹是生非了。还和白兔成了一对更要好的朋友！ 小白六年级作文10 　　去年，我的好朋友来钰颖送给我了一只可爱的小兔子。它的毛白白的，软软的，眼睛红红的，脚底有点土。可爱极了，所以，我给它起名叫“雪花” 　　雪花刚刚来我们家时，不会跳，不活跃，每天我从箱子里望，它躲在一个角落里，很可怜的样子，我很担心，要是再这样下去，雪花会瘫痪，说不定某一天就会走到另一个世界。但是，事情没有我想象的那么糟，有一次，妈妈想把雪花放出来，不然长时间呆在箱子里，会很闷的。到了睡觉的时间，妈妈想把小兔子放进去，结果想不到的是，雪花自己进去了！原来，雪花正在吃饭，没吃完就被妈妈放了出来。就这样，雪花就学会了跳，越来越活跃了。 　　有一天，上完厕所以后我忘记关门，就出去学古筝了。结果，我和妈妈一回家，就看见小兔子在菜篮子里，在跑步机上，在厕所马桶边，在电视机的后面全是一个个黑黑的小圆球。因为现在小兔子会蹦了，随时就可以跳出去跑回来，害的妈妈打扫了一遍，还在整个屋子里消了毒，要不就会臭臭的，对身体不好。 　　这件事情让小兔子的生活变得苦。因为雪花越来越大了，我们家都被雪花弄成了“猪圈”所以姥爷就把它放到姥姥家的院子里，用木板搭了一个小窝，还放上了砖头，免得被风刮倒。今天我去看望雪花的时候，雪花看着像很不高兴地样子。我看见在一个角落上，有一个小洞，我想，肯定雪花想逃出去，回到以前温暖的屋子里，不再捣乱。 　　可爱的雪花，我永远忘不了它。 小白六年级作文11 　　在我过生日那天，爸爸送了我一只小白兔，它全身雪白雪白的，就像雪一样，所以我给它取名为“雪儿”。 　　它有一双红色的眼睛，犹如两颗红宝石，真是美丽极了！他有两只长长的耳朵，里面是粉红色的毛，外面是白色的毛。它的嘴巴像人字形，是一张三瓣嘴。有一点点气味它都能闻到。最特别的是它的四条腿，前两条短，后两条长，跑起步来非常快，如同一支离玄的箭，我都跑不过它呢！ 　　雪儿平时最喜欢吃蔬菜和胡萝卜，记得有一次我忘记给它东西吃，我走到哪，那就跟我到哪，嘴巴一张一张的，好像在说：“小主人快给我吃的”直到我给了它一根胡萝卜，它叼着就跑。 　　雪儿还很机灵，有一次，我带着小白去公园玩，我捡到一根树枝，顺手扔到草丛中，我就对小白说“小白快把树枝捡回来吧！”只见小白飞快地跑到草丛中，把树枝捡回来，嘴巴还一张一张的，好像在说“快快给我奖励吧” 　　雪儿不仅机灵，还很善解人意。有一天，吃完晚饭，我听到我的朋友在楼下叫我出去玩，我准备穿鞋时，却发现我的鞋子不见了一支，我还以为是爸爸不让我去玩，故意藏我的鞋呢，我问爸爸：”爸爸你有没有藏我的鞋？“爸爸做了很无奈的表情，不是他拿的，这下我可着急了大哭起来，于是全家人都帮我找鞋子，找了很久都没找到，这时小白才慢吞吞地从窝里钻来，嘴里叼着我的鞋，把我们全家人逗得开怀大笑。 　　这就是我家可爱的小白兔。 小白六年级作文12 　　星期六的早上，爸爸给我买了一只小兔子。 　　这只小兔子非常可爱，它全身雪白雪白的，像个大雪球；尾巴毛绒绒的，像个大雪球；一双红红的眼睛像两颗红宝石；它吃起东西来可快了，很讨人喜欢，我给他取了个名字-------白白。 　　有一次，我正在写作业的时候，一不小心把书弄掉了，只见白白飞快的跑过来，居然津津有味的啃咬起来。等我发现的时候，白白都快把我的书咬烂了。为什么兔子吃纸呢？于是，我决定弄清楚到底兔子都吃些什么东西。 　　我先放了一块肉，白白闻了闻砖头就跑。我放了一片白菜，白白走过来，津津有味的吃了起来。我又放了一个户罗布，白白飞快的跑了过来，津津有味的吃了起来。于是我又放了一条小鱼，白白像问道了肉味似的，也转头就走了。 　　白白为什么吃纸吃青菜，却不吃肉呢？我脑海中的问号越来越大了。 　　为了弄清楚这个问题，我决定去问妈妈。可是妈妈却对我说：“世界上任何事情都不能依靠别人，要靠自己，通过自己的努力来解决问题”。 　　于是，我无可奈何的去找《百科全书》，我把书从头翻到尾，也没有找到我想找的问题的答案。 　　正在我想要放弃的时候，忽然灵机一动，有不懂的问题可以问电脑啊。我赶紧打开电脑，输入关键词，这才知道原因，原来白白是稀有品种，属于食草动物，食性跟猫狗及人不同，他们的区别在于消化系统的差异。 　　我又学到了一个新的知识，还明白了一个道理，心里美滋滋的。 小白六年级作文13 　　一个月前，我家从花鸟市场买回来一只可爱的小白兔。它是我们看了很久才选中的：耳朵长长的，尾巴短短的，眼睛大大的，毛的颜色也很特别，是大片的白色加上少许的灰色。 　　小白兔买回来后，我们精心养护。看到它一天天地成长，越来越乖巧，我们决定给它取个名字。想了好久，最终，我们把它叫做“嘟嘟”。 　　“嘟嘟”在我们家显得很悠闲，饿了就吃吃饲料，渴了就喝喝水，闲了就跑来跑去，有时还会把自己藏起来。一个多月来，“嘟嘟”俨然成了我的一个小兄弟，不知不觉中已经慢慢融入了我们的生活。每天早晨起床，第一件事就是把“嘟嘟”从笼里放出来，给它喂饲料；上学前，招呼妈妈照顾好“嘟嘟”；放学回家，第一件事就是看望“嘟嘟”，与它打招呼；晚上睡觉前，要把它抓进笼子里。 　　可是前几天，意外发生了：妈妈突然提出要把“嘟嘟”送人。我不知道为什么，可能妈妈觉得饲养小白兔会影响我的学习吧！不管如何，我还是无法接受，我不想把“嘟嘟”送人，我怕那个小朋友照顾不好“嘟嘟”，再说在我心中我一直把“嘟嘟”当做小兄弟，世上哪有人会抛弃自己的兄弟。 　　但是妈妈还是坚持要把“嘟嘟”送人，在被逼无奈的情况下，我想出了一个主意：不如送给小剑叔叔，让他们帮我们养。“那好吧，下个星期就送到小剑叔叔的山庄”。听到妈妈也同意我的方案，我高兴得一蹦三尺高，因为“嘟嘟”可以在我家多待一个星期了，同时我相信小剑叔叔会像我们一样照顾“嘟嘟”的，更为重要的是我们还可以在方便的时候去小剑叔叔家看“嘟嘟”，就如我们自己饲养一样。 　　“嘟嘟”，明天你就要离开我家了，祝你一路平安，也祝你在小剑叔叔家生活得比我家还好，过得更加快乐，玩得更加开心！ 小白六年级作文14 　　一天晚上，我做完作业后，妈妈带我去散步。当我们经过一家小店时，我被店门口的一只小白兔吸引了。我蹲在它身边，它用那大大的、晶莹的眼睛目不转睛地盯着我，好像在说：“带我回家吧，我会带给你很多快乐。”我央求妈妈把它买下来，妈妈答应了，要我好好照看它。 　　回家后，我仔细地观察着小白兔。它全身雪白雪白的，像一团棉花，摸起来特别柔软。它的两只眼睛简直就跟红宝石一样，闪闪发光。三瓣嘴一张一合，似乎与我说着什么秘密，或者它想跟我亲密接触吧。吃东西的时候，它发出“嘎吱嘎吱”的声音，一副吃得津津有味的样子。我忍不住伸手去摸它，没想到它张口来咬我，吓得我赶紧把手缩回来，难道它不高兴吗？ 　　有一天，我抱着小白兔到楼下的草地上玩耍。我坐在一旁休息，它却像有使不完的劲，跑来跑去，东张西望，好像在问：“这是我的新家吗？”后来，它啃起了地上的草，哦，原来它饿了。我连忙带它回家，从厨房拿出几根胡萝卜。它也许以前从未吃过，先闻了闻，再咬下一块，品尝了一会儿，这才安安心心地享用起美食来。 　　它有时真的很贪吃，好像永远也吃不饱似的，所以我总是不停地喂它。现在，我把它养得白白胖胖，成了名副其实的“猪小兔”。 　　你看，这是一只多可爱的小白兔呀！ 小白六年级作文15 　　今天上午，爸爸从大街上给我买来了一只兔子。 　　我看到爸爸手里拿着的兔子觉得十分可爱，就笑着跑上去对爸爸说：“爸爸，你真好，给我买来了兔子。”爸爸说：“你喜欢兔子，就要养好它！”我说：“爸爸，你放心好了，我一定会养好它的，把兔子当成好朋友一样来对待的！”爸爸就把兔子放到做好的笼子里。我就去拿了几张菜叶给它吃。那兔子看到菜叶立刻高兴地吃了起来。 　　乘兔子吃菜叶的时候，我就观察起兔子来了。这时，我看到兔子的眼睛红红的，耳朵长长的，尾巴短短的。兔子全身的毛雪白一片，没有一点其它的颜色。它的嘴巴与我们的嘴巴不同，不是上下两片，而是分成三片，难怪人们常说那些有裂口嘴巴为兔子嘴了。 　　后来，我问爸爸：“兔子还爱吃什么？”爸爸说：“它喜欢吃草，吃菜叶，吃萝卜……”噢，我知道了，兔子还喜欢吃什么了，以后我会给它准备好这一些它爱吃的食物。它吃了几口菜叶就不吃了。它就在笼子里跳着向前走。啊，兔子走路不像人那样两只脚移动，而是蹦蹦跳跳的，真是太有趣了！ 　　后来，我又问爸爸：“这只兔子是公的还是母的？”爸爸说：“这只兔子是母的，将来还会生小兔子呢！”“啊，真好！将来我会有更多的兔子了！”这时，我想应该给兔子取一个名字，叫什么好呢？有了，就叫它小美吧！于是，我对爸爸说：“爸爸，我给兔子取了一个名字叫小美，你看好听不好听？”“好听！” 　　就这样，小美就在我家安家落户了。

　　在平时的学习、工作或生活中，大家总少不了接触作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是我帮大家整理的六年级上册语文第五单元作文，仅供参考，欢迎大家阅读。 六年级上册语文第五单元作文1 　　我有一个小伙伴,叫陈凯思.他活泼可爱,有一双炯炯有神的眼睛,一张能说会到的嘴巴.那时他是班上的英语科代表,我的英语不太好,他就主动帮我复习,这样我们就成了形影不离的好朋友. 　　有一天下午,我正准备出去打球,陈凯思推门进来了.他说：“我知道你要去玩,可你的英语基础不太好.我们就来玩英语游戏吧.”他可真会说话,明明是要我学英语,还说是做游戏.就这样,我们学了一下午,我也忘了玩了. 　　陈凯思虽然是我的朋友,但他对我也公正无私.有一次老师布置了作业,我把它抛在了脑后,只顾看电视.第二天到学校,陈凯思站到我桌前问：“你的作业做起没有?”我说：“呀,通融一下嘛!” 他一本正经的说：“不行,我一定要报告老师.”下午时,老师把我喊到办公室,狠狠批评了我一顿. 　　放学了,我生气极了,没等陈凯思,一人回家了.我走到半路时,陈凯思跑来,拉住我的肩膀,我一甩,把他甩到了路边,他又拍拍土把我拉住,这下我没甩了,我叉着腰说：“我再也不理你了!我和你这麽好,你还要告状.”他把我的手放下,心平气和地说：“吴庚宇,你还在生我的气?可是,你没听过‘严是爱,宽是害"这句话吗?”我听了这句话,内心一震：是啊,人家对我那麽好,帮我学英语,可我连老师布置的作业都做不起,他还不伤心吗?若不是他去报告老师,我能学好英语吗?想到这,我脸顿时像火烧一样,我对陈凯思道了歉,一起搭着肩回去. 　　现在我转学了,不能和陈凯思一起学习了,但在我心里,他永远是我最好的朋友. 六年级上册语文第五单元作文2 　　我的童年发生过许多有趣的事，它们就像天上的星星多得数不清。在此，我只摘一颗最亮的与大家分享。 　　那是一个夏天的中午，天气特别严热，大人们大多利用这段时间在家休息一下儿，而我与几个小伙伴却是闲不住。商量后，我们决定一起到村子东头的小河沟去药鱼和洗澡。于是我先偷偷摸摸地去仓房拿了一瓶“灭扫力”，得手后我们便一溜烟似的向小河沟奔去。首先我们分两组同时合作，一组去上游截断水流；一组去下游堵住水流，防止小鱼逃跑；然后我把“灭扫力”倒入水中。只见“灭扫力”倒入水中后，就如同油似的扩散开来，顷刻间就覆盖了整块水洼。等了一段时间，便看到一些小鱼小虾反应迟钝，直至昏迷翻肚浮上水面。同伴问我：“这是什么药啊？这么厉害。”我得意的告诉他们：“其实那不是什么厉害的药，它只不过将水面封住了，鱼在水下没有了空气自然就漂上来了。我们只要及时把它们拿出来放到清水里……”还没等我说完，同伴们已经蜂拥而下，才不过几分钟而已，投降了的小鱼已被我们一抢而尽。 　　我们带着战利品到上游，在痛痛快快地洗了个澡之后兴高采烈地赶回家去。满以为，抓得一小碗鱼作晚饭菜，一定会受到父母亲的夸奖，没料到得到的竟然是父母亲的一顿责打，并警告说：“以后不准再到水边玩，什么时候去就什么时候打断你的腿。”当时的我痛苦不解，也曾因此没有学会游泳而抱怨过他们。可现在，当我自己也为人父的时候，才终于恍然大悟——原来这也是父母亲对孩子的一片关爱！ 　　童年时的每一次经历都是人生中一笔宝贵的财富，这其中的宝贵，需要我们在以后的生活中慢慢体味。 六年级上册语文第五单元作文3 　　每个人都有一个或几个好朋友，甚至可以说是兄弟，组合，或者是姐妹。当然我也不例外，我也有几个好朋友，赵子程就是其中之一。 　　赵子程，是一个爱看书，不，是一个爱看科普，历史书籍的智多星。为什么说他是智多星呢?这还要从那一节课说起了。 　　在那一节课上，老师提问：“中日两战到底是什么情形?”听到这个问题，我们顿时呆若木鸡。这时，一双长着长指甲的较大的手举了起来，“赵子程，你来回答，”老师带着笑容说道。赵子程一听，以迅雷不及掩耳之速地站了起来，滔滔不绝地说了半天，我一头雾水，一句也听不懂，最后，老师自豪地对我们说：“这就是我们班的‘智多星"。” 　　赵子程，除了是“智多星”，我们又给他取名赵子龙赵云。“为什么”?这时有人问了。我笑着说：“赵云所勇敢的地方不是武功，而是他那可以在老师的威严下使出‘龙咆哮"的勇敢”。 　　那是一个宁静的下午，老师正在让我们写作业，老师呢?则在一旁改试卷。 　　突然，教室内传来一阵隆隆声，嗝。顿时，在老师盲点上偷偷讲小话的人收起了他们的牙齿。教室里安静了一会，霎时，这雷声引得我们全班哄堂大笑，一旁的老师被弄得莫名其妙。不解地问：“你们笑什么?”“赵子程打雷了。”立马有人答了上来。老师听了也笑了，不过没有我们笑得那样夸张，短暂的小插曲让我们全身都不放松了，然后我们又抱着决心，又去完成任务去了。这就是我的同学，朋友，这也是大家熟知的祖师爷，他幽默，聪明，是一个我心目中十分完美的“智多星。” 六年级上册语文第五单元作文4 　　在生活中，我们经常遇到新面孔，并在后来的相处中不段加深了解。我的数学老师--冉老师，给我流下的印象很深。 　　那是在我刚刚升入四年级的第一天，一张陌生的面孔引入了我的眼帘：一双大眼睛，一头浓密的黑发，五十来岁的年龄，给我的第一感，她是多么亲切，和蔼。当她对我们说“同学们好，我姓冉，大家叫我冉老师吧”的时候，我就知道，她一定是个好老师。因为，她那洞察学生心灵的目光深深打动了我，使我更加认真、努力的学习。 　　冉老师特别温柔。给我们讲课的时候，声音洪亮，处处到位，讲得多么好啊!那时，同学们有不懂的地方都不敢问，可冉老师却对大家说：“同学们有不懂的地方尽管来问，冉老师最喜欢爱问问题的学生了。同学们一听这话，都涌向办公室。记得那时，办公室挤满了人，那时，我也喜欢上了冉老师，天天都往办公室跑，一直到现在。 　　一晃两年半过去了，我当了数学课代表，每天收作业，抱作业，管理，帮冉老师批改作业……挺忙的，但是我乐意，因为……我刚上五年级时，学习有些下降了，冉老师常常找我谈心，问我原因，我却不知道为什么。我都不敢看她的眼睛，十分羞愧，可是，冉老师给我的都是鼓励，没有一句批评。我哭了，很伤心，觉得对不起她。因为冉老师对我特别好，又很关心我。下半期，我又回到了最好。因为我把冉老师的鼓励化为动力，努力加油!冉老师两鬓的头发白了几根，因为她为我们费心了。我的心里酸酸的，有一种说不出的滋味。 　　我爱冉老师，爱她那一丝不苟、无私奉献的精神!冉老师，我对您的印象永远不会改变，因为，她刻在了心里! 六年级上册语文第五单元作文5 　　 留在心里的`印象 　　老师，是人生道路上的一盏明灯。“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪未干，”这句诗，形容我身边费尽心血的老师是再合适不过了。他们像黑夜里的星星，对我的一举一动，一丝关怀，都铭记在心。 　　记得有一次，我和伙伴们玩耍时，一不小心，其中一个就受伤了。我们惊慌失措，赶紧就去告诉了老师，老师知道后就像父母一样，十分关心。 　　在教室，老师总是一次又一次关心地问我们有什么困难，对我们的生活，学习，都两不误，无微不至地照顾我们。一会儿像自己的父母，一会儿又想大医院的医生，一会儿又像知识渊博的学者，费尽心思地照顾我们，让我们学到更多的知识。 　　老师在我心里的印象，似乎就是自己的养母，在我跌倒的时候，他会把我扶起，在我哭泣的时候，他会把我逗开心，在我烦恼的时候，总是他替我分忧。培根说：“如果你把快乐分给朋友，你就得到了两份快乐，如果你把一份忧愁倾诉给朋友，你将还剩一半忧愁。”这句话现在把“朋友”换成“老师”，不也是很通顺的吗？在每一件小小的事上，也是老师可以不让我轻视这件事，认真做好。但老师似乎也是我的朋友，有不会的难题，他会帮我解决，在我有困难的时候，他会尽力帮助我，每天都重复把这种"爱‘播种在每一个人的心中！ 　　老师，因为有你，我的童年很甜蜜，因为有你，在我的世界感觉很美，因为有你，让我明白爱的真意。 　　“一日为师，终生为父”，发生在您身上的一切，会刻在我的心扉，直到，永远，永远，永远...... 六年级上册语文第五单元作文6 　　蝉噪秋枝槐叶黄， 石榴香老愁寒霜。 流霞包染紫鹦粟， 黄蜡纸裹红瓠房。 玉刻冰壶含露湿， 斓斑似带湘娥泣。 萧娘初嫁嗜甘醉， 嚼破水精千万粒。 好一首脍炙人口的石榴歌，抬头一看，诗中的石榴树近在眼前：枝干向四面八方舒展开来，或许它总想变得粗壮结实吧，可它总是显得那么小巧玲珑。黑色的枝干上，长满了细细长长的叶子，柔韧厚实，青翠欲滴。可谓是” 有梅树的枝干，有杨柳的叶片，奇崛而不枯瘠，清新而不柔媚，这风度实兼备了梅柳之长，而舍去了梅柳之短。” 　　记得夏季，那绿叶丛中，总是藏着那么几朵娇艳欲滴的石榴花，却那么引人注目，一瓣瓣是那么分明， 单瓣的已够陆离，双瓣的更为华贵。 而现在，代替他们的便是那一个个鲜红的石榴。秋风吹过，他们一个个笑开了花，脸红扑扑的，多么像一群天真的孩子啊！ 石榴可谓全身是宝，果皮、根、花皆可入药。其果皮中含有苹果酸、鞣质、生物碱等成分，据有关实验表明，石榴皮有明显的抑菌和收敛功能，能使肠黏膜收敛，使肠黏腊的分泌物减少，所以能有效地治疗腹泻、痢疾等症，对痢疾杆菌、大肠杆菌有较好的抑制作用。另外，石榴的果皮中含有碱性物质，有驱虫功效；石榴花则有止血功能，且石榴花泡水洗眼，还有明目的效果。 　　这么好的一份自然之礼，谁不想尝尝？ 啪，熟透的石榴再也抑制不住内心的喜悦，笑得咧开了嘴。闪了一丝晶莹之光。 剥开外皮，只见玛瑙般的子儿一颗颗紧挨在一起。红白相间，晶莹透亮。呵，这莫非就是石榴闪光的智慧？取几粒放入口中嚼嚼，酸溜溜、甜津津的，顿时感到清爽无比。 啊，好一份自然之礼——石榴！ 六年级上册语文第五单元作文7 　　在我读学前班的时候，我有一个特别要好的好朋友，她是我的同班同学，她叫小红。我们经常一起上学，一起回家，一起玩耍。她长得很可爱，圆圆的小脸蛋，扎着两条小辫子，大大的眼睛，一笑脸上便有两个小酒窝。她的学习成绩很好，因为她很爱学习。她总是教我该怎样做题。他很爱看书，我们总是在一起看课外书，一起学习。 　　有一天，我带了一本还没有看过的新课外书去学校和她一起看。她看得津津有味，我心里想：她怎么看的这么开心呀，我也要看。我随手想抢回那本课外书来看，没想到，她把我的那本课外书拿的那么紧，我把那本新的课外书给撕成了两半，一半拿在我的手上，一半拿在她的手上。我一看，我那本我最心爱的课外书一本变成了“两本”。我急了，顿时急得大哭起来，生气地对她说：“你把我这本最心爱的课外书撕成这样，你非赔我不可。”她红着脸，说：“我不是故意的。”我对她说：“我再也不理你了。”那天放学后，小红约我一起回家，我理都不理她。从这件事发以后，我和小红的友谊破碎了，从此我们再也没有一起玩过了。 　　直到那个学期快结束了的一天，小红拿着那本被我撕破的书给我，原来她把那本书用胶水粘好了，不仔细看根本看不出是一本被撕破过的书。我心里想：那天是我自己撕破的，还怪她，太不应该了。惭愧地对她说：“对不起，小红，那天是我不对，你能原谅我吗?”她微笑地点了点头，说：“没关系，那天的事我早忘了。”从此以后，我们又是最要好的好朋友了。 　　那个学期结束后，我们就再也没有见过面了。一看到那本书，我就好像看见小红站在我的面前。 六年级上册语文第五单元作文8 　　一直以来，我和陈明都是很愉快的相处着，因为我们是好朋友。 　　一天，我们把手工小组做的小木船拿出来玩，陈明一不小心把我的摔坏了。争执中，陈明又将它踩得稀八烂，见此我异常愤怒，我一手将他的小木船夺过来，又用脚把他的小木船踩坏了。我和陈明不欢而散。 　　回到家里妈妈发现我的死党陈明没有和我一起回来，因为平时我和陈明是形影不离，就算是回家都是特意走同一条路，陈明家离我家很近。妈妈问我：“陈明为什么没和你一起回家啊?”我哑口无言，低下头。妈妈好像看出什么花样来，说：“你是不是和他闹别扭?”“是的，”我小小声的说，“你应该跟人家……”妈妈的话还没说完，我便冲入房间，趴在床上失声痛哭。 　　有一段时间，我和陈明没有什么交往，都是擦肩相过，根本没有什么语言的来往。直到有一次，我在上美术课没带美术用具，当时的美术老师很凶，当你没带用具，就会将你下课留堂，并会打电话给家长。我心中非强恐慌，恐惧老师将我留下，并打电话给家长。上课了，老师一看下去，看见我没带用具，就问：“喂，你怎么不带用具?”我鸦雀无声。突然，陈明突然站起说：“老师是我借了他的用具。”说着，就将他的一份递给了我。我说：“这怎么……”说着，老师就在班上严重批评了陈明，反而表扬了我。我惊呆了，为什么他要为我顶罪呢?下课了，陈明要去老师办公室挨批，我在无意间撞了撞他的桌子，一个很小的东西掉了出来，仔细一看原来是一条小木船，上面还贴了一张还没写完的小纸条：死党对不起，我弄坏了你的小木船，这是赔你的。看着看着，我即感激又后悔的泪水涌现了出来…。。第二天我又和他做起了好朋友，真正的不可分开的好朋友。 　　谢谢你，陈明。我为我的小肚鸡肠而羞愧，我一定会好好珍惜这份友谊的。 六年级上册语文第五单元作文9 　　我和陈明是同桌，也是一对形影不离的好朋友，我们都姓陈，五百年前还是一家呢!我们有共同的兴趣爱好，我们还经常在一起玩…… 　　一天，我在课间闲得无聊，便拿出在手工小组做的小木船玩了起来，陈明见了，也转过身去，从书包里捧出了一只小木船。我们俩在桌上一比，我的小木船虽小却非常精致简洁，可陈明的吧，远看就像一根大香蕉嘛!我哈哈大笑起来，陈明却不笑，还一本正经地托起我的小木船，扶扶鼻梁上的眼镜，仔细打量起来。一边比较，一边笑着说:“各有千秋嘛，大船看起来比较雄伟壮观。”陈明得意地一挥手，我的小木船做了一个完美的180度转弯，“啪”的一声掉在地上。看到这一幕，我恼火地推了他一把，他往后一退，踩到了掉落在地的小木船，结果就是“粉碎性骨折”。这可是我费尽心血做成的小木船啊，我顿时怒发冲冠，一把拉过陈明，夺过他的小木船，用力一甩，船在地上“炸”开了。我一把抓起书包，冲出了教室。 　　一个星期过去了，我心里很不是滋味，原本形影不离的伙伴，如今却形同陌路。晚上，我躺在床上辗转难眠，脑海里总是浮现出以前我们快乐相处的画面。“我是不是太冲动了，就为了这件小事，一直呵护的友谊难道就这样破碎了?”我不停地在心里反问着。于是我利用星期天的一个下午仔细制做了小木船。我想，明天，我就向他道歉。 　　第二天下午放学，我们俩不约而同地走到了一块，我支支吾吾的，涨红了脸，羞愧地说:“对不起，那天是我太冲动了。”陈明也结结巴巴地说:“我也对不起，是我太不小心了。”我们俩从各自的书包中轻轻地拿出了一只小木船，朝对方递去，看着这两只小木船，我们哈哈地笑了起来，以前不愉快的事情顿时烟消云散了，我们又和好如初了。 　　一起走在放学路上，夕阳西下，余辉把我们的影子拉得好长好长…… 六年级上册语文第五单元作文10 　　我有一个小伙伴，他活泼可爱，更是乐于助人，她有一头浓黑的头发，现得更美了，她有一双像两颗黑葡萄般圆溜溜的大眼睛，她的鼻子犹如挺鼻如峰，一张能说会道的樱桃嘴，一笑，嘴角边露出两个小酒窝，花一样美丽，脸蛋又胖又圆，一笑像个大月饼一样，那张小嘴巴藏着她丰富的表情：高兴时撇撇嘴，扮个鬼脸；生气时，噘起的小嘴能挂住一把小油壶。我们俩自从结识以后，整天形影不离真像一对姐妹。她就是小琴。 　　秋天乡下景色秀丽迷人。在一个秋高气爽的早晨，我和小琴挽着手到村外去玩。我们追逐着，欢笑着，一路蹦蹦跳跳来到一处果园。啊，多么诱人的果园！一排排一棵棵繁枝交错的果树上，挂满了红彤彤。黄澄澄的果子，在阳光的照耀下反射出一道道五光十色的彩条。我看着眼前的景色，不由咽了一下口水。我拉拉小琴的衣角，神秘地眨眨眼睛，说：“喂，吃个苹果吧！“说着，便朝树下走去，并对小琴努了努嘴，说：“快，扶我一把！“小琴眨巴了几下水汪汪的大眼睛，把嘴撅得老高老高，说：“不，奶奶说过，不是自个儿家的东西，不准动！““哦！“我赶忙离开树。小琴一句话，也使我想起了妈妈的叮咛：“不是自己的东西，一定不许动，更不能拿走！“想到这儿，我的脸红了。小琴以为我生气了，底着脑袋直吐舌头，我转过头轻声说：“我不吃了！行吗？“她偷偷瞧了我一眼，奶声奶气地“恩“了一声。我俩又高兴地玩了起来。 　　当天下午，我在家里呆着，觉得自己做错了一件事，心里直感羞愧。突然，门“吱“的一声开了，原来是小琴来了。只见她手里拿着两个大苹果，对我说：“姐姐，这是奶奶给我买的，来，咱俩吃吧！“我望着她那双真诚的眼睛，感动极了，心想：小琴妹妹真好！

　　在平凡的学习、工作、生活中，大家总少不了接触作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。你所见过的作文是什么样的呢？以下是我帮大家整理的春节六年级作文6篇，欢迎阅读与收藏。 春节六年级作文 篇1 　　每年的正月初一是春节，俗称“过年”，是我国最重要、最隆重的节日。关于春节的来历，还有一个动听的传说呢！ 　　传说，从前有一个叫”年”的怪物，它经常到村子里危害人类，吃牛与羊。所以，人们一心想除掉它。可是，无论人们用什么办法，都无法赶走“年”。最后，一个小孩无意之中点燃竹子，发出噼里啪啦的声音，“年”被吓跑。人们都很高兴。后来，人们为纪念这个高兴的日子，就在每年的这一天放鞭炮，家家户户张灯结彩。以后，又逐渐演变成“春节”这个节日。 　　春节前，大家忙得不亦乐乎。打扫卫生，买菜，买礼物，买食品等，到处热闹极！大年三十，也叫除夕。家家户户都贴上春联，贴上“福”字。有的人心灵手巧，把自己剪的窗花贴在窗户上，像降落的雪花。还有的人把灯笼挂在大门上，张灯结彩，非常美丽。我家也不例外，爸爸与爷爷在贴春联，舅舅在挂灯笼。我在贴“倒福”。不一会儿，家里就焕然一新，显得喜气洋洋。 　　除夕晚上，我们一家围坐在一起，有说有笑地吃着团年饭。吃完饭后，当然不能错过那一年一度的春节晚会。我最喜欢的是风趣幽默的小品与相声，常常使我笑得前俯后仰。“当！当！”新年的钟声敲响，大人忙着放鞭炮，响声震耳欲聋；我们小孩子忙着放花炮，把夜空打扮得五彩缤纷、千姿百态。 　　正月初一的早上，我们穿着新衣服高高兴兴地去给长辈们拜年。回来时，我口袋里的红包都装不下啦！ 　　春节真是一个热闹，喜气洋洋的节日，我期待下一个春节赶快来临！ 春节六年级作文 篇2 　　这天,妈妈带我和妹妹到嘉峪关看冰雕. 　　嘉峪关--是万里长城的“最后一站＂，然后又名雄关，遥遥望去那蜿蜒的长城在崇山峻岭间向远出延伸，让我不禁想起古代劳动人民的智慧和劳动，不由的让我崇然起敬。 　　冰雕在嘉峪关的雄关广场上,心灵手巧的冰雕工匠们精心雕琢的各式各样的冰雕艺术真多。有栩栩如生的十二生肖，有雄伟壮观的长城，还有搞笑的迷宫和滑梯......然后我们仿佛置生于一个晶莹剔透的冰雪王国，陶醉于其中的我们，似乎忘记寒冷，尽情享受着无穷的乐趣。 　　今年是鼠年，有许多的老鼠，顽皮的小老鼠吹者唢呐，打着小鼓，然后背着粮食，带着丰收的喜悦，迎接新的一年，小老鼠们打着灯，手持鞭炮，拿着对联，向来来往往的游客们祝福！ 　　仿佛在说着鼠年大吉，吉祥如意...... 春节六年级作文 篇3 　　我的家乡在四川省广安市武胜县，位于美丽的嘉陵江畔，这是一个正在崛起的新兴县城，安宁而热闹.在家乡的民间传统节日中，最热闹的要数春节了，在我们当地俗称"过年". 　　武胜人对于一年一度的春节都很重视，刚过腊月二十三家家户户就热火朝天地忙着采购各种年货了，卖鞭炮，卖春联的门店生意火爆.超市里人头攒动，收银台前排起了条条长龙.除夕一早，各家各户都喜气洋洋地在自家门前贴上了象征吉祥如意的春联，挂上了意味着团团圆圆的大红灯笼.在天南地北工作的亲人们都高高兴兴地踏上了归途家乡的春节. 　　除夕夜，阖家团圆，吃完年夜饭后，小孩子们在大人的带领下兴高采烈地来到小区空旷处燃放烟花家乡的春节，只听"嗖嗖"的几声响声后，黑漆漆的夜空中盛开了朵朵绚丽的花朵，它们重叠在一起，五彩斑斓，闪闪发光，天空成了光的海洋，最后渐渐变成一道星光瀑布慢慢坠落下来，漂亮极了.孩子们兴奋得手舞足蹈家乡的春节.放完烟花，全家人围坐在电视机家乡的春节前兴致勃勃地观看春节联欢晚会，其乐融融地一起"守岁".深夜12点正，窗外就会响起震耳欲聋的鞭炮声，此起彼伏，此为"除旧迎新"，"爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏.千门万户曈曈日，总把新桃换旧符."这时是小孩子们最高兴的时刻，孩子们恭恭敬敬地向长辈们作揖、拜年，口里还不忘调皮地念着"恭喜发财，红包家乡的春节拿来"，引来阵阵笑声，大人们则笑呵呵地给着一个个红包，名曰"压岁钱"，期盼来年孩子们健康平安! 　　大年初一的早晨，无论男女老少都穿上了新衣，吃过象征团团圆圆的汤圆或意味着富贵长寿的面条后，一家人相携相伴地出行.大街上，锣鼓声声，鞭炮齐鸣，扭秧歌、踩高跷、耍龙灯、舞狮子……满街的人目不暇接，人声鼎沸，小孩子们骑在爸爸的脖子上追着队伍叫，年轻人搀扶着老年人跟着队伍跑.在一阵阵鞭炮声中，那条条长龙和大红大绿的狮子正卖力地在各商户门前舞动着，向各家各户拜贺新年，人们早已经将这里围了个水泄不通，个个伸长了脖子，踮起了脚尖，瞪圆了眼睛，津津有味地观看着这精彩的`场面，这热闹的场面为春节增添了浓浓的欢乐气氛. 　　从初二到初六，不管是大街小巷还是乡间小路上处处可见三三两两的人们手提礼物，到亲朋好友家去拜年，到处一片欢声笑语. 春节六年级作文 篇4 　　过节啦，又可以痛痛快快地看电视啦！我不由得兴奋起来。 　　我刚放下饭碗，就迫不及待地爬上了沙发，打开电视，拿遥控器，快速地按了起来。一个个电视节目从我眼前闪过。动画片、电视剧、综艺节目五花八门的内容吸引着我的眼球。 　　最终，还是定格在我最钟情的湖南卫视。只见何炅、谢娜、汪涵几个主持人正在主持跨年晚会。只见华美的舞台上，彩色的大屏幕，不断变换着美轮美奂的画面。绚丽的灯光把舞台点缀得五光十色。一个个大牌明星、电影导演笑容满面地从红地毯上走过来。别具风格的小品，让我的笑声不断，声音飘荡在房间里，婉如泉水叮咚。主持人那美丽的衣服，高雅的气质深深地吸引着我。总让我幻想：有一天，我也能走上台上的红地毯，成为一位成功的主持人。不知不觉已经到了中午，我目不转睛地看了5个小时，真是破了记录！春节真是让我肆无忌惮啊！一点儿也不用担心妈妈的催促，爸爸的唠叨。我像一只刚出笼的小鸟，感受到前所未有的愉快。 　　后来，我又转换了其他节目，无论是歌舞晚会，还是电视节目都洋溢着浓浓过年的气氛。 　　红火的灯笼挂起来，噼啪的爆竹响起来，喜庆的锣鼓敲起来，动听的歌声唱起来，火烈的舞蹈跳起来，绚烂的烟花燃起来。一切都是幸福的模样，热闹的气氛，让我意犹未尽。春节中的电视节目真是带给我无穷的快乐啊！ 春节六年级作文 篇5 　　“爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏……”大家猜猜这是什么节？对，就是我们日日夜夜期盼的节日：春节！春节，是中国的传统节日，每逢过春节，家家户户都忙不过来。 　　春节就像美食节，家家户户都会买回大鱼大肉。当然，我们家也不例外。一大早，我就与爸爸妈妈上街买菜。首先当然是新鲜的猪肉啦！肉是最重要的，因为每逢过年大家都会酿香肠，可美味啦！猪肉、牛肉、五花肉……样样齐全！买好菜，下一步当然就是去批发部办年货啦，有各种各样的糖果、好喝的饮料、脆脆的饼干……难怪，每到春节，我就会吃成一个大胖子！ 　　春节也像狂欢节。一到傍晚五、六点钟，家家户户都会放鞭炮，一阵阵的“噼里啪啦”声，会一直延续到8点。吃完晚饭后，轮到我们小孩子登场：放烟花！这便是我们小孩子最期盼的时刻。天上美丽的烟花，好似一幅天然的画卷，美不胜收。我总喜欢把烟火小棒围成一个大大的圈，先点燃一根，再引燃所有的烟火小棒。红红的烟火小棒像挂在天边的太阳，美极。放完烟花，鞭炮又登场。鞭炮放到12点，整个县才会进入睡眠状态。第二天一大早，鞭炮又会用“噼里啪啦”的响声向新年问好啦！ 　　春节还是发财节！新年拜年，只要你乖巧真诚地说一些祝福的话语，再加一句“恭喜发财，红包拿来”，你就可以得到很多长辈的红包。攒下这些红包，我们就可以去买自己一直想要的礼物或者是帮爸爸妈妈买礼物啦！ 　　在我们家，新年的最最最高潮就是全家一起包饺子啦！每次奶奶都会在包饺子前拌好我最喜欢的香菇猪肉馅。别人家都是去外面买饺子皮，而我们家则是自己做。奶奶先把面粉与好，再用擀面片的擀拌擀出一个个饺子皮，自己做饺子皮不但可以节省钱，而且吃用它包的饺子也会觉得更香、更美味。香喷喷的饺子出锅啦！奶奶特地做一个里面是硬币的饺子，说谁吃到谁今年就有福气。每个人都小心翼翼地品尝着每一个饺子，生怕硬币崩坏牙齿。“啊！我吃到包有硬币的饺子啦！”我开心地叫道。大家看着我笑嘻嘻的，而我们家的其他小朋友则都会向我投来羡慕的眼光。浓浓的亲情都融在这张餐桌上…… 　　春节就这样在笑声中走来，也将会在笑声与祝福声中过去。 春节六年级作文 篇6 　　新年降临，人们都喜气洋洋的，乐得合不拢嘴，瞧!一大清早，妈妈就已经忙的不可开交。我好奇的问妈妈：“妈妈你在干什么呀？“过年，要除尘迎新嘛。”我说：“除尘迎新，这词真有趣!”原来，还有一个除尘迎新的习俗啊! 　　到新年的晚上，爸爸急急忙忙的打开电视，开始欣赏春节联欢晚会带来的节目，正在吃饭的爷爷、奶奶、妈妈和姑姑都把头向后转去，对着电视机。我家春节必做的事，就是看春节联欢晚。奶奶说：春节联欢晚会代表着国家的强大，所以必看。 　　除以上习俗外，我还知道一个绕口令：初一的汤圆，初二的面，初三的饺子。初四之后的初五、初六、初七什么都可以随便吃。我们重庆有一个比较奇怪的习俗，就是初一不准花钱，至于为什么，我也不知道。估计是想要发财吧。 　　其实，要说过年的习俗，我家乡还有个习俗还有初一不能扫地和倒垃圾，初二开始要在亲戚家轮流拜年等等。还有一个比较重要的习俗，就是到元宵节正月十五这天晚上，灯一定要，家家要吃汤圆，寓意团圆。 　　上面的三大习俗，都是重庆人必做的，如果你不是重庆人，你也可以学习一下以上三大习俗。 　　元宵节一过也就意味着春节结束，人们开始新的一年的工作。

　　在日常学习、工作抑或是生活中，大家对作文都不陌生吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。你知道作文怎样写才规范吗？下面是我为大家整理的梦想六年级作文9篇，希望对大家有所帮助。 梦想六年级作文 篇1 　　“梦想，是坚信自己的信念，完成理想的*望和永不放弃的坚持，是每个拥有它的人最伟大的财富。”曾有人这样子形容梦想。 　　每个人的一生中，总会有几自己的个梦想，它是会变化的，它们绚丽多姿，五彩缤纷。当这些梦想还没有实现的时候，它们的散发的光只有我们自己可以看见，但是通过不懈的努力实现梦想后它的真正的光芒才是光彩照人。 　　我认为梦想是白色的，是天真纯洁的，好像白雪飘飘。大概是幼儿园的时候，我曾梦想着当一名举世闻名的画家，那时还小，不懂成为画家的艰辛，但就是全心全意地热爱。为了实现梦想，每天放学回家，我第一件做的事情就是拿出纸和笔画画。 　　该吃晚饭了，妈妈叫我吃晚饭，我常常当做没听见继续埋头画。吃完饭，我依旧继续画，有时甚至到十点多还不肯睡觉，我已经不知疲惫，仿佛已经是一个功成名就的画家，那么全心投入。要问我如何坚持下来，我想大概就是每个人对于我的新画作的赞扬，那时我心头总是有那么点小激动，下定决心画下去。这是我第一个梦想。 　　慢慢地，画画随着我的年龄从我生活中淡去…… 　　我认为梦想是是蓝色的，是为了其他人，好像蔚蓝的天空。刚上小学的时候，看了一部纪录片：在干旱地区，人们非常缺水，下雨对他们来说简直就是奢侈中的奢侈。再看城市的人，毫不顾忌的浪费水，仿佛水来之不尽。于是我梦想着能有一个团队，能制造出一种机器，把不能饮用的水转化为可饮用的水，为缺水的人创造生机。 　　我认为梦想是金色的，像金子一样熠熠发光。上了高年级，我开始看更多的书，《十万个为什么之物理》这本书就在我的心中埋下的梦想种子的萌芽。这本书就是讲的是生活中很平常的物理现象为什么会发生，这引起了我的思考，也勾起了我的兴趣。看了这本书，我知道了为什么在骑自行车的时候自行车不会倒下、我知道了钢笔的工作原理、我知道了闪电是如何形成的……想象着眼前正有空气原子在跳舞，体验到光每秒三十万千米的速度，感受到物体的振动，这一切的自然现象总是这么神奇，令我陷入沉思，慢慢地我梦想着成为一位物理学家。 　　我手上开始拿着又大又厚的物理著作，《时间简史》《相对论》等名著成了我的“目标”，我慢慢有了物理学家的样子，有自己的想法，自己研究，而不是一昧地相信其他人的说法。 　　梦想是随着年龄变化的，但是实现梦想的心却始终不变。 　　年龄变了，梦想变了，每一个小的梦想就像一块五彩缤纷鹅卵石，为我们通向成功铺出的靓丽的道路。 梦想六年级作文 篇2 　　每个人心中都有一个美好的梦想；每个人都或多或少的为自己的梦想努力奋斗；我的心中藏着一个小小的梦想，你想知道吗？那我就告诉你：我的梦想是当一名作家！ 　　我喜爱读书，每当我浏览这书页上的文字，总是羡慕。我想像冰心奶奶一样，给后世留下不朽的篇章；我想像郑渊洁叔叔一样，用笔下的字给人带来精神的食粮；我想像杨红樱阿姨一样，写出人间的真、善、美；我想像。 　　我喜爱写文章，喜欢编想出一个又一个的或美好，或悲惨的故事。我总是情不自禁的融入到文字里，一个个美丽的方块字，掩盖不住豪迈的灵魂，我的思维只有在写作的时候才会得以拓展，不受任何拘束。人物命运遭遇，他们的悲欢离合常常使我牵肠挂肚。在文字里创造自己的小小世界，编造自己的美好人生。 　　我要用自己手中的笔，写出桂林之秀，庐山之俊，泰山之雄，黄山之贵，丽江之美。写出蔚蓝的天空，悠闲的白云，辽阔的大海，金黄的沙滩，坦荡的稻田，诱人的麦香。写出可爱的孩子，漂亮的女孩，帅气的小伙，慈爱的妈妈，严肃的父亲，年迈的奶奶。 　　如果我想成为一个好的作家，就要从现在做起。因为一个作家应当具备深厚的文学底蕴，要在平时就多多积累，这样文思就会敏捷，视野就会开阔，做到厚积薄发。 　　“不经历风雨，怎能见彩虹？没有人能随随便便成功”在完成梦想的路上有太多的困难等待着我，我不会退缩。“全力以赴我们心中的梦”我要努力完成自己的梦想，成为一名作家！ 梦想六年级作文 篇3 　　我喜欢画画。每次看到漂亮的插图就忍不住想画两笔，可总是把握不好。 　　星期三那天我去了一趟图书馆，无意中翻到了一本书，竟使我看到了希望：它里面详述了如何画画！我当即把它借了下来，兴奋的快步跑回了家。 　　回到家后，我立刻开始临摹。纸、笔、橡皮、彩铅······工具准备齐全后，我开始认真地画了。头、胳膊、身体、腿脚······小女孩的身体轮廓经过我的反复涂改，终于出现在眼前。 　　嗯······帽子······丝带······裙子······默念着步骤，我开始雕琢这个逐渐成型的美少女了，却总在过程中遇到困难。一个胳膊改3次仍觉得不对劲，可改来改去画面都脏了，也不见本子上的女孩有范画清纯可爱，充满着活力。 　　唉！我有点懊恼，索性把笔扔到一旁，趴在桌上，闷闷不乐的想：”我是不是没有艺术细胞呀，怎么总是画不好呢！画面现在都脏了，以后怎么画呀！“ 　　曾经我也学过画画，还挑了几个好的贴在墙上，可现在仿佛知道了我的想法，在嘲笑我似的，被我高高摆起来的借书证也居高临下的瞪着我，好像在讽刺我下午的雄心壮志。 　　夜色更深了，看了看表，发觉我已经画了几个小时了。揉揉眼睛，沮丧的对比一下范画中灵动的人儿和画本上呆板的女孩，无视掉画和借书证嘲笑的目光，心里却慢慢定了主意： 　　不，我不能这样！我一定要实现我的`梦想！真是的，我怎么可以忘了画画的初衷呢！是画画给了我快乐，我才会喜欢它的呀！我豁然开朗，提起笔继续画了起来。 　　完成了！我高兴的站了起来，看着手中的画，一股成就感油然而生，我想，我的梦想一定会实现的，一定！ 　　 梦想六年级作文 篇4 　　墙上的钟表看似无声无息，但那旋律着的时针，却带走了人生中最好的青春年华。人人都有梦想，梦想从出生开始就伴随我们，它指引着我们前进的方向，这让我们不畏艰难，正是有了梦想，我们才能有前进的目标，让生活变得更加美好。 　　有人会问：“什么是梦想？这是一个既简单又深奥的问题。对于爱笑的人来说，能够每日开怀大笑，这就是梦想，对于爱吃的人来说，把全世界所有的美食都吃遍，这也是梦想，对于爱交朋友的人来说，五湖四海都是他的朋友，这也是梦想，可见不同的人梦想，也有着不同的内涵。但凡可以让自己的心情愉快，让自己充满动力的事情都可以是梦想。梦想无关大小，只关于自己是否渴望，是否在意。 　　可以把梦想转化为一个目标，再把目标分解成一个个小的部分。有了坚定的方向，有了学习生活的决心，那么在前进的道路上就会少走很多“弯路”。 　　从有这样一个故事，马云出生在杭州西子湖畔的一个平凡家庭中，他既没有英俊的外表，又没有高大的身材，他比平凡人还要平凡，但他之所以能够走到今天，获得如此大的成就，这是因为他心怀梦想的。 　　他曾说过一句话，人可以几天不喝水，几天不吃饭，几分钟不呼吸，但不能失去梦想一秒钟，因为他认为人如果失去了梦想，那将会永远贫穷，因为这样的人对未来没有希望。一个人只有知道自己喜欢什么，想干什么才会坚持下去走向成功。 　　在一次演讲中，马云说无论是谁都要心怀梦想，这个梦想可以很大，也可以很小，但无论是大是小人都一定要有属于自己的梦想，因为有了梦想就有了希望，梦想就好像黑夜中的一盏明，照亮前方的路灯，即使灯光再喂乳也会给你坚强的信念，你走向成功。 　　梦想是生活更美好。没有梦想，就要制造梦想，你会发现，你所有的不足都会变的不过尔尔。 梦想六年级作文 篇5 　　人的梦想很多很多，就像许多闪闪发光的星星，一个人说出其中的一个，也就是点缀了其中的一个梦想，而我梦想中的东西就是一个新型汽车。 　　这是一种神奇而又有魔力的汽车，它是22世纪的汽车，它的速度非常快，而且一但要有人和它相撞时，它就会发出一种蓝光减慢自己的速度，这样一来车祸就没了。它的尾部排出的是一种能净化空气的物质，人呼吸了不仅神清气爽，而且还变得非常聪明。它的技能远比一般汽车多，它即能飞行，又能像潜艇一样潜入水中，而且十分坚固，坐在里面的人的心情是十分愉快的。有了这种汽车以后，地球的气温和和其它条件都可以保持平衡，这种神奇的汽车人们称它是：“人类、地球和平共处的守护者。” 　　这种汽车至今还没出现，只要我们一起去努力研究在不久的将来，梦想中的新型汽车一定会创造出来的。 　　小朋友们，这篇文章还可以告诉我们两个道理：一、我们要保护地球。二、做任何事情都要先思考。 梦想六年级作文 篇6 　　梦想中的江南，总是是那样的纯美，古朴，飘醉着缠绵的细雨，弥漫着春日的风絮。从一块石板，一把纸扇，一个灯笼到一条古巷，一幢老屋，江南永远含笑屹立，挥一挥衣袖，迷蒙了往昔，告别了过去……梦想中的江南。 梦想六年级作文 篇7 　　梦想是什么？在我稍稍懂事的时候，梦想是老师的一句表扬，父母的一点赞赏，同学的些许夸奖，还有那一张张的大红奖状。在我步入学校大门的时候，梦想是不停地突破和探求对知识的渴望。于是，我坚守着我的梦想，让梦想成为我从不言弃、努力拼搏的精神支柱。 在这一个梦想绽放时，每个人都是“梦想家”。一个人怎么能没有梦呢？不仅我们需要有梦，而且也要善于抓住梦想。“西单女孩”—任月丽的故事众人皆知，她的梦想很简单就是为家庭减轻负担。 　　在北京生活的四年中，她终于看到了梦的边缘形状，她以《天使的翅膀》在网络上成名，使更多的人认识她、了解她。一个善良、可爱、淳朴的女孩，她以她顽强的毅力坚持了自己的梦想。一个人没有梦想，便没有奋斗目标；没有梦想，生活将变得平淡如水；没有梦想，人生将失去其价值。因此，要紧紧抓住梦想，就像兰斯顿·休斯说过“紧紧抓住梦想，因为一旦梦想消亡，生活就像折断翅膀的小鸟，无法自由翱翔。紧紧抓住梦想，因为一旦梦想离开，生活就会变成贫瘠荒芜的土地，只有冰雪覆盖”。我们常说“上帝在关闭我们一扇心灵窗户的同时也为我们打开了另一扇窗户”。 　　然而上帝没有给我飞向梦想的翅膀，却给了我们拥有梦想的大脑。于是我们就像拥有了“隐形的翅膀”一样，可以飞向我们的梦想。梦想是美丽的，它是人内人的期望。所以一直以来都有一个“美丽成真”的话语。长久以来人们一直坚信美梦终将成真，因为人生因梦想而高飞，人性因梦想而伟大，只有拥有梦想的力量才能鼓舞和激励我们自己，拒绝平庸和低俗，让自己的青春时代在进步中焕发出绚丽的光彩，让人生不留遗憾，带领自己走向崭新的篇章。“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”，梦想不可能完全实现，它可能会经历一波三折，但我相信没有流过血的手指，不可能弹出世间绝唱；没有经历过困难的人，不可能拥有冲破阴霾的力量；没有忍受过磨练的人，不可能实现自己的梦想。 　　相信梦想将带我们高飞！如论梦想有多么的渺小，它都将展示我们青春活力的生活，使生活变得绚丽多彩。我们的梦是中国梦，中国梦是我们的梦。用自己的力量去完成自己的梦，将中国梦的精神发扬光大，使我们的国家得到更好的发展，创造大家美好的未来！ 梦想六年级作文 篇8 　　现代社会几乎家家户户都汽车。汽车的尾气排放很大，对空气造成了很大的污染。 　　我梦想中的新汽车，不仅让它有了许多新的功能，而且汽车可以不再用汽油跑了。 　　你们可能会问：不用汽油用什么？我可以大胆的告诉你不用汽油用“果汁”啊。你们可能会说：用“果汁”，怎么可能？当然这种“果汁”可不是一般我们喝的果汁，而是一种像蜡烛油一样的“果蜡”，它可以通过热能来发动汽车。并且用这种“果蜡”会被汽车喷洒在马路上（注意：“果蜡”是没有颜色的，而且会在空气里挥发掉）。这样不仅能清新空气，而且可以美化环境。 　　现在有些人喜欢偷，但我的车刚好可以防止被别人偷因为他有指纹分辨器，这个功能就可以帮车主让自己的爱车不会再落入他手。 　　大家因该对‘车祸"都了解吧，每年因‘车祸"导致人员伤亡达到上万人，这个数字可不是一个小数目啊！而我的新汽车可以避免这些伤亡，因为它有热能感应器，并且它可以防止‘酒后驾车"因为它可以切换成‘自动驾驶"这样就可以减少酒驾身亡了。 　　我的新型汽车是由橡胶和铝合金做的，所以不会很贵。 　　这就是我的新型汽车！ 梦想六年级作文 篇9 　　随着人们生活的改善，汽车已走进了千家万户，这辆未来的汽车就是根据现代的汽车东风悦达起亚汽车更改成的海绵汽车，它是可以在海，陆，空三个多功能方面运用的。 　　进入水中，它会冒出一个很大的压缩舱，在非常短的时间里，压缩舱里就会充满水，汽车立即就会浮在水面。在水中行驶时，方向，速度全由汽车自动控制，一点儿不用驾驶员操心。告诉你吧，汽车的内置武器系统在遇上鲨鱼等大型海洋动物攻击时，会射出麻醉针麻醉它们，但绝不会对它们构成生命的威胁。如果你想去空中飞城的话，只要说一下“飞”，海绵汽车就会立即长出一对天使般的翅膀，遨游太空。 　　说到现在你还不知道海绵汽车是什么吧，它可不是海绵做的，而是它的撞击以及弹性超棒。现在有很多地方会出车祸，即使它一不小心撞上你，你也只会感觉像撞在海绵一样，一点儿也不疼，它的车身也没有丝毫的损坏，柔软而有韧性。 　　你仔细观察汽车的尾部，可以看见一些小孔，这些小孔是清新生成器，可以利用海绵把空气中的废气排出来，新鲜的空气洒向周围，而那些过滤出来的废气则通过特别装置转换为汽油。 　　海绵汽车还会变颜色哦，你可不用担心整天开着一辆车而感到厌倦，它可会随时随地的变颜色哦，还会变出精美的图案哦。 　　海绵汽车的优点远远不止这些。为了防止交通堵塞，可以随时放大或缩小，它里面空间很大，足足坐20多人都不会觉得拥挤，因为它有内部扩张模式，坐里面也不会觉得晕车，你只要在上面写出所要到达的目的地，它可以自动驾驶到那儿，因为它有识别地图功能。最高时速达到每小时800公里，当然中途中渴了可以点杯果汁之类的饮料，还可以睡觉，汽车内装催眠设备，睡一分钟就像睡了20分钟一样。 　　瞧，这就是未来的汽车，为了让它早一天进入我们的现实生活，我们一起努力学习吧。

　　本周星期五是我最难忘的日子，因为我们学校举行了科技节活动。 　　下午，科技节活动正式开始了。当老师把相关材料发下来的时候，我兴奋中夹杂着担忧：兴奋的是可以亲自动手制作“飞翔号”的"创作模型，担忧的是能否顺利完成这项别具意义的任务。 　　创作模型的材料零散地装在包装袋里，该从哪里下手呢？我小心翼翼地打开包装袋，发现里面有一根木棍，两个钩子，平衡杆，一对螺旋桨，还有两条双面胶和一圈橡皮筋。万幸的是里面竟然还有说明书，我想看着说明书总应该会做了吧，想到这我悬着的心总算像石子一样慢慢落下来。 　　我反复看着说明书，可仍觉得毫无头绪，怎么办？我茫然地抬头看了一眼我的同桌，只见他看了说明书后若有所思地拿出木棍，将尾钩套在木棍上，接着他将木棍倒了一个方向，把平衡杆套进木棍，且上面留出一点木棍，再把钩子套在平衡杆的上端，也就是木棍的顶端，在钩子的两边各装一片螺旋桨，这样子可真像“竹蜻蜓”呀！接着他把塑料纸用双面胶分别贴在平衡杆和木棍上，再将橡皮筋绕三圈后分别挂在尾钩和另一个钩子上，一架漂亮的小飞机就展现在眼前了。 　　正当我羡慕地看着同桌的作品时，同桌笑着对我说：“你学习成绩好，但在这方面还不专业嘛”。我听了，脸刷一下就红了，平时我都是读死书了，不动脑子想问题，不动手做事情，才会变成今天这样。想着心里难过死了。同桌又笑着对我说：“别难过了，多动脑子想想，你一定能成功的”。 　　我开始用心地做着，可还是没有同桌那么顺利。瞧！一会儿钩子穿不进，一会儿撕不开胶带纸，还好有同桌的帮助，我的小飞机终于做好了。我也第一次感受到了成功的喜悦。 　　通过这次科技节活动，我懂得了平时做事一定要多动脑，勤动手，这样我们才会收获的更多。

　　科技节是一个重要的集体活动，下面就是我为您收集整理的科技节作文六年级的相关文章，希望可以帮到您，如果你觉得不错的话可以分享给更多小伙伴哦！ 　　篇一：科技节 　　时间像流水一样流向远方，一去不再回。又到了一年一度的科技节，从4月20日开始，学校举行的第二十二届科技节活动开始了。 　　星期一：串冰项链。下午晚托终于到了，教室里一片沸腾，大家一起讨论着。这时俞老师走了进来，说："安静！"教室里安静了下来，俞老师走上讲台，接着说："现在，请每组的二号同学把脸盆拿上来，来领冰和盐，领到之后，就可以开始做冰项链了！"我去把材料领来之后，便和我们小组里的成员一起做了起来。封永杰一个人做，平川也是，而我却是和周舟合作。我拿出绳子，周舟在绳子的下面再放上好几块大小不同的普通冰块，我又去要来一块彩色冰块放在中间，接着，我们把绳子紧紧地压在冰块上，然后，洒上适量的盐，最后，等待一会儿，就好了。时间一分钟一分钟的过去了，我和周舟看着渐渐成型了，便轻轻地拿起冰项链，"砰！砰！砰！砰！"一块块冰块落了下来，我闭上眼睛，不想看这冰项链坠地的样子。"朱一一，朱一一，快看哪！"周舟惊喜地说。我睁开眼睛一看，"啊，真漂亮！"我也叫了起来，原来，冰项链上的冰块正依次还串着三个，中间那个还是个彩色的。可是，这次比的是谁串得长，所以还是没有获奖。 　　除了星期一的冰项链以外，科技节项目还有：星期二的扑克牌搭高、星期三的喷水塑料瓶，星期四的废物利用、星期五的吹泡泡比赛。 　　科技节活动即让我们学到了新知识，又让我们感到好快乐！ 　　篇二：七彩的科技节 　　这个星期，我们学校举办了科技节，为学习增添了一抹绚丽的色彩。全班师生全体出动，还有三位同学的家长 　　也同我们完成科技节的游戏。 　　在吹泡泡、画科幻画、废旧品创新、可爱的冰项链还是喷水塑料瓶都及不过搭扑克牌那种紧张、开心的心情。 　　首先，老师给我们介绍怎么搭扑克牌："第三课先给你们熟悉扑克，体艺2＋1再正式比赛，时间只有30分钟哦！"童老师一声令下，我们按童老师的要求做了起来。第一次，我还不懂，让大家把牌都折断了，误导我们组上走 　　入无底洞中。害的我们一次也没搭高过。第二次，我总结经验，确认方案，一步一步往上攀。钟启东拿着纸牌，手轻轻地放上去，大家都屏住呼吸，目不转睛地盯着钟启东的手，生怕一不小心纸牌就要倒下去，前面的用心良苦全部前功尽弃了，钟启东也缓步青云，保持住平衡，一点大气也不敢出。童老师见了，连忙拿着尺，过来一量：86厘米。纸牌都搭完了也只有86厘米，另外的组肯定会超过我们的。于是我说："我们底盘是不是用掉的牌太多了？""是的，我们从底盘那里抽出几张牌吧。""好的，可千万要小心哦！"我再三提醒，钟启东小心翼翼地从下面抠出几张牌搭了上去，童老师轻轻地走过来一量：93厘米。钟启东似乎还不满意，取出牌来琢磨，过了一会，钟启东把新方法搭了上去，喊来童老师量一量，童老师定睛一看："呀！我的尺不够了！"一个家长过来帮忙，终于量出了长度：1米5厘米。我们欢呼起来："我们得到了第一名。"别的组也不甘示弱，很快就有第二名、第三名诞生了。大家开心得不知道怎么形容了。 　　多才丰富的科技节给我们带来欢乐，也让我懂得了一个道理：要自己努力拼搏，才能实现梦想。 　　篇三：科技节最令我难忘的活动 　　上周，我们紫微小学的第22届科技节顺利地举行了，活动真是丰富多彩，有好玩的吹泡泡，有可爱的冰项链，有美丽的环保画，有有趣的废旧物品利用，有神奇的喷水塑料瓶，有令人惊讶的扑克牌搭高塔，同学们都尽情地享受着科技为我们带来的快乐。其中，最令我难忘的活动是"喷水塑料瓶"。 　　下午第二节课，活动开始了，我们都争先恐后地拿着空塑料瓶到洗手间，往瓶里灌三分之二的水，接着用橡皮泥捏住两根吸管，再把捏住吸管的橡皮泥粘在瓶口上捏紧。并且让一根吸管碰到水，一根吸管不碰到水，瓶口不留一丁点的空隙，因为，有了空隙，一漏气，实验就要失败了。朱老师把我们分成了几个小组，在和煦的暖阳中，在轻柔的微风中，我们班的"小组赛"拉开了序幕。 　　首先是我们组的同学，我们站在一条线后面，朱老师喊一声"开始"，我们都使劲吹了起来。我把没有碰到水的吸管放进嘴里猛地一吹，一条高高的水柱就出现在我的眼前，但没想到，石振煜竟然吹出了一条比我高好多好多的水柱，我可不甘心，决心吹出一条比他更高的水柱来。于是，我再把那根没碰到水的吸管放进嘴里，使出吃奶的劲吹了一口气，果然如我所料，一条比石振煜吹出来的更高的水柱出现在了我的眼前，我高兴地跳了起来。就在这里，朱老师大声宣布道："王滋和石振煜都进“决赛”！" 　　过了一会儿，"决赛"开始了，参加比赛的都站在了线的后面。只听朱老师喊了一声"开始"，大家都用尽了全力使劲地吹，一条条高高的水柱简直都飞上天了，一条条水龙竞相喷向前方，可美丽了！ 　　"喷水塑料瓶"这个游戏那么有趣！瞧，同学们玩得多开心呀！ 　　篇四：科技节后 　　今天，是我们学校的第22届科技节，科技节的主要内容是："从纸中穿过去"。"纸船承重"。"会跳远的乒乓球"。"土电话"。"课本剧"，还有并联和串联。开开心心地度过了这个有意义的科技节后，我对科技节有了一些自己的独特想法。 　　每年紫微小学举办的科技节的意义是什么？我想是让我们更深一层地了解科技，科技是伟大的，它是怎样的日新月异，科技是怎样改变我们日常生活的，科技节让我们增长了科学知识，让我们懂得一些原本书本上学不到的知识。 　　"从纸中穿过去"这个实验，没做之前我想：纸张这么脆弱，那么薄一扯就断了，但没想到把纸张剪成一个圈，人就可以轻松过去了， 甚至可以穿过几个，几十个人。这是为什么呢？原来 ......哦，是这样的`。"纸船承重"我想：纸船是用纸折的，放进水里不一会儿就沉下去了，别说船里放东西了。但实验做起来了之后，我的纸船竟然能放六十几颗棋子，其中有同学的船能放九十几颗棋子。经过实验我理解了，原来纸折成船后，纸船底面往上突起一些 ，使底面与水之间存在空气，这样纸船不容易沉，纸船的底面积越大承重就越多，真是太神奇了，太不可思议了！航行在海洋里的轮船就是这样载人载物的。还有"土电话"，原来现实生活中的电话。手机最初是这样演变过来的，会"跳远的乒乓球"，"并联和串联"......都让我们领悟了科技的奥秘与神奇。 　　通过科技节，活跃了我们的思维，让我们平时要多留心观察身边的小事，去发现科技，运用科技，科技给我们带来了方便，科技给了我们现代化的生活。原来科技对于我们现代人是那么重要，科技是我们生活中不可缺少的一部分！ 　　篇五：快乐的科技节 　　上个星期，我们学校举办了一年一度的科技节。科技节内容丰富多彩，有高难度的搭纸牌，有做可爱的"冰项链"，有想像力丰富的环保画和废物利用手工制作，还有塑料瓶吹"喷泉"等，同学们玩得可高兴了，其中我最喜欢的是"吹泡泡"。 　　星期三下午，我们兴致勃勃地来到了操场上，放下书包，纷纷拿起自己用胶水和洗洁精等材料配制的泡泡水和各有千秋的工具，迫不及待地"制造"起泡泡来。有的用吸管吹，有的用铁丝圈甩，有的用买来的泡泡枪打。那些调皮的小泡泡有的刚吹出去就破了，泡泡水在空中溅得主人满脸都是；有的越升越高，最后在高空"爆炸"了；还有的在阳光中闪闪发光飞舞着，漂亮极了...... 　　欢乐地练习了几分钟后，老师要求我们排成一个圈，开始比赛了。我拿起了跟我的头一样大的圈圈吹了几下，可是却怎么也吹不出来。经过一番琢磨之后，我终于撑握了方法：先把圈圈沾满肥皂水，然后一瞬间提起来再转个圈，甩出来的泡泡竟然比头还大，老师说："你肯定是吹得最大的！"但是可能因为这个大泡泡太重了，不能高高地飞起来。 　　一会儿功夫，阳光下的操场上空，飞满了大大小小五彩缤纷的泡泡，还有同学们不断地欢声笑语和时时的尖叫声，直到时间差不多了才被老师喊着恋恋不舍地收起工具回家。 　　发奖的时候我既紧张又兴奋，当我听到"何思源在吹泡泡比赛中获一等奖"的时候惊喜万分。最后，我还和其他获奖的同学拍了合照留作纪念。 　　科技节让我们学到了很多科学知识，既长见识又无比有趣和好玩，真希望明年的科技节早点到来！ 　　篇六：科技节 　　秋风送爽，丹桂飘香。江山市首届中小学科技节开幕式在我校隆重举行。 　　这一天，校园里格外美丽，就像一个圣诞老人，穿着各种各样的服装。教学楼前，一盆盆鲜花争齐斗艳；操场四周，彩旗迎风飘扬；主席台前，有四个充气的大红灯笼，正欢迎人们的到来呢！ 　　八点三十分，开幕式在优美的音乐声中开始了。其中最引人注目的是“鸡蛋撞地球”的活动。我想鸡蛋碰石头——自不量力，鸡蛋碰地球就更夸张了。只见哥哥姐姐飞快地跑到四楼，把“降落伞”使劲往外一扔，“降落伞”就带着装着鸡蛋的盒子慢慢地从天而降，就像一只可爱的蝴蝶在风中翩翩飞舞着。我看见了，心都快跳出来了，鸡蛋从这么高的地方掉下来一定会粉身碎骨的，它不是“飞娥扑火——自取灭亡”嘛！等它落地后，我赶紧跑过去一看，鸡蛋居然完好无损，真是太出乎我的意料了。我和同学们高兴得一蹦三尺高，操场上回荡着我们阵阵欢呼声。 　　鸡蛋掉到地上居然不会破，哥哥姐姐真会动脑筋，我们都投去羡慕的眼光，以后我也要多动脑，多向他们学习，这样看起来不能办到的事情也能办到。 　　篇七：科技节 　　10月21日早晨，晴空万里，秋风送爽。我们的校园里热闹非凡，每个同学的脸上都洋溢着快乐的笑容，因为一年一度的校园科技节就要开幕了！ 　　在庄严隆重的升旗仪式过后，学校领导用洪亮的声音宣布：“变废为宝、创意无限”第四届“秋恩”校园科技节启动。随后，一群环保小模特精神抖擞地走上主席台。他们穿着令人眼花缭乱的奇装异服，显得格外漂亮。 　　科普讲座也同样精彩纷呈。电视上介绍了五花八门的小制作，看得我们如痴如醉。其中，我最喜欢那台小电风扇，因为它设计得特别精妙。看完这一个个充满奇思妙想的小作品，教室里响起了热烈的掌声。同学们纷纷议论着，决心动手设计一个作品来，在下届科技节上大显身手。趣味无穷的校园科技节在一片欢声笑语中结束了。我喜欢科技节，因为它告诉我，“科学研究并不仅仅只是科学家的事。”愿我们的校园永远充满爱科学、学科学、用科学的气息。 　　篇八：科技节 　　七巧板的奇妙绘制，桥梁承重设计的坚强构造，魔方赛场上的争分夺秒，虽然科技节已经过去，但那一次次的尝试与竞赛仍然让我记忆犹新！ 　　我们学校这次科技节竞赛共进行了三个项目：七巧板，桥梁承重设计和魔方。我参加了前两项比赛。早晨来到学校时，操场上已经熙熙攘攘，大家都做好了准备，摩拳擦掌，跃跃欲试。北风呼啸着，树叶沙沙作响，但这没有吹灭大家的激情。在七巧板赛场，同学们纷纷拿出草稿，席地而坐，我和其他几个同学组成的小组也紧锣密鼓地创作起来。大家分工明确，团结一致，各自开始涂色。突然出现了点小问题，城墙的颜色几经修改都不尽如人意，于是陈昕和李明浦再次用蜡笔进行‘修补"工作，可蜡笔太粗了，容易涂出格子，这时李明浦想出用彩笔描一下，再在轮廓上加一层，这样我们的城墙才在彩铅、蜡笔和彩笔的‘三重夹击下"被攻克了。时间飞逝，很快七巧板的比赛时间结束了，同学们对自己的作品都很满意。大家团结一致，克服困难的精神让我感到很欣慰。 　　接下来的桥梁承重设计比赛更是惊心动魄，回味无穷。这次比赛对我们组来说可以用困难重重来形容。首先，桥梁是可以在家提前做好，拿着成品直接参加比赛，但我们理解为是在现场制作桥梁，没办法只好向裁判申请我们最后比赛，先现场制作桥梁。这样我们就要多花时间和精力在现场紧张地制作桥梁，我们相互给大家鼓劲加油，虽然没有在家制作的精细，我们还是在三分钟左右就把纸桥梁做好了，中间由三层瓦棱纸结构折叠而成，外围用一层A4纸包裹作为桥面。这时裁判喊六年一班上场，于是我们怀着紧张激动又有一点自信的心情走上赛台。当然最后一种感觉最为重要，我们有勇气和自信接受挑战！比赛开始，我们沉着地铺好桥面，然后拿出一个个沉重的砝码盒放在上面，每当桥微微抖动一下，我们的心也随之颤抖一下。现实比想象的要好一些，当桥面已经放上了四个砝码盒3200克的重物时，我们的桥依然悍然不动，这给了我们极大的鼓舞！但当两个水瓶放上去时，桥突然失掉了平衡，我的心也仿佛失去了平衡，开始剧烈地跳动，还好我及时把持住了桥。现在我们面临一个艰难的选择：是继续加重物冒险取胜，还是见好就收，到此为止。经过讨论，我们准备保守地冒险。我开始小心翼翼地加水瓶，实时掌握平衡，横竖叠加，竟然又加了两个水瓶，2400克重物！当然保守也是必须的，见好就收！最后我们组桥梁共承重5600克，获得年级组第二的好成绩！我简直不敢相信自己的眼睛，我们克服重重困难，反败为胜！那一点点信心和‘单选题"中的第三个选择－勇气与智慧，成就了我们比赛的成功！ 　　科技节结束了，但那紧张激烈的一景景一幕幕比赛的场面时常闪现在我眼前！

成长的故事那年刚读完小学三年级，我随家迁居上海，一天妈妈带我来到了学校教导处，准备插班。老师先给了我一份数学试卷，我一审题，觉得还不算难。接着老师又给了我一份语文试卷，一看不会的题比比皆是。当时我的头脑还算清醒，忙问：“老师，您校使用的是哪个版本的教材？”老师递给我一本语文书。我一看，哇！比我在广东学的书打了一半，还厚了许多，内容也大相径庭。最后老师又给了我一份英语试卷，接过来一看，令我眼花缭乱，顿时傻了眼，无奈，只好对老师说：“许多题我都没学过。”这一切令我十分沮丧。校方最后决定，要么重读一年，要么买套书自学，等参加考试后再做决定。这两条路摆在了我的面前，当然，我不甘心走第一条路。回家的路上，我和妈妈都沉默不语。可一进家门，我便按捺不住自己的情绪了。对妈妈抱怨地讲：“假如您不让我转学，也不会有今天的局面；假如您让我从一年级就在上海读书，我也会是很棒的；假如您……”这时，爸爸亲切地把我叫到他的身边，并在一张纸上写下两行字递给我，他和颜悦色地说：“孩子，请你为爸爸读一下。”我满腔的怨气还没平息，但又不敢违抗父命。只好读道：“逆风歧路舟车难，磨砺壮志韧复坚。”接下来爸爸又语重心长地为我解释了一番。爸爸的这番道理，让我茅塞顿开。我赶忙向妈妈赔礼道歉，并请妈妈为我买来一套教课书。用了仅仅两个月的时间，刻苦地学了起来，最后我终于升学了。从那天起，我便把爸爸的这句话，视为我的座右铭，在今后漫长的人生道路上，我要克服重重困难，朝着自己的奋斗目标攀登！攀登！再攀登！参考资料：系本人创作

中国历史文化遗产“美”！

小学六年级写景作文1 　　莫高窟，俗称千佛洞。果真如此，在去莫高窟的途中，那丘体上布满密密麻麻的石洞，有方的，有圆的，大小不一。 　　莫高窟始建于十六国时期，因僧人乐尊路经此山，忽见金光，如现万佛，便在这儿开凿了第一个洞窟，叫“漠高窟”，意为沙漠的高处，因漠与莫通用，便称莫高窟。 　　莫高窟有735个洞窟，但我们只参观七八个。第一个窟，是148号窟，既有壁画又有佛像，是李大宾家庭开凿修建的一个大型涅槃窟。 　　那是一尊卧佛，少说也有二十几米长。他脸上的表情十分安详，眼角触碰着，似乎没有完全闭上眼睛，鼻子在轻轻翕动，仿佛在轻轻呼吸；嘴巴轻轻抿着，似乎会不时抽动一下嘴角，整个卧佛活灵活现。他的身上站着他的七十二弟子，表情各异，栩栩如生。 　　有的洞窟没有佛像，有的佛像已残缺不全。一个个洞窟看得我们眼花缭乱。接着，我们参观第一大佛。这佛有九层楼高，是一尊哈哈大笑、挺着大肚子的弥勒，正正地端坐着。 　　佛像，是先搭架子再填草，最后用颜料染色。壁画是在石墙上用颜料染色。由于矿物质颜料里有铅，时间一长就变成了棕黑色。 　　这些佛像已经不是简单的观赏品了，它们也是有生命的，它们的生命是漫长而永恒的。因为它们肩负着中华文明传承的重任。 　　我们来到这儿，就是为了听故事、探历史、寻文化。我感慨中华文明的渊远与博大精深，上下几千年的历史，全部浓缩在几十个洞窟里，浓缩在佛像、飞天与讲述故事的图案中，它们无不在向大家诉说一段段曾经辉煌、灿烂的过往。 小学六年级写景作文2 　　家里暖气还没停，天气就渐渐的暖和了。安静了一冬的我们又活泼起来，小草儿也活泼起来，还是那么的鲜绿，花儿总是那么的耀眼。不过，很暖呢。提前播下的种子也慢慢的发芽了。我很宝贝的把它们服侍，生怕有什么闪失。操场旁边的柳树也渐渐的冒出了嫩芽，鸟儿们又回来了，兴奋的它们吖，叫个不停，永远都把自己的心情展露出来，生怕别人不知道它们一样呢。 　　说不清对春天的感觉，只是很希望早点来到。我受不了隆冬的寒冷，也不喜欢夏季的炎热。春天的芳香，轻柔。至少我很喜欢春风，吹到脸上，轻柔柔的。深吸一口，有清新的味道。春雨过后，可称是仙境呢。走在小路上，泥土的味道扑鼻而来，还有玫瑰花香。只是淡淡的味道，却把我的心紧紧抓住。一直认为自己是个病孩子，夏天过敏，秋天咳嗽，冬天发烧。只有春天，好好的。对春天一直抱有希望。甚至认为春天是天堂。可笑的是自己还和讨厌春天的小孩子斗嘴过。从后，互相再也不理睬。 　　喜欢在春天做很多事情。静静的看书，和好友放风筝，躺在操场上看天空，牵手走在路上，很多很多。至于看书，喜欢在午后看书。因为那时的阳光更暖。旁边是我喜欢喝的珍珠奶茶，自己沉醉在主人公里。我没有睡午觉的习惯，认为那是浪费阳光。所以，要补充自己。俗语说“一年之计在于春”。说实话。我就喜欢这一句。所以赶紧给自己补充知识，不去浪费这美好时光。阅读原来很好，在自己的天地里，阅读自己喜欢的书。有阳光陪伴，不怕，静静的感受文字的魅力。 　　当然，我也很喜欢和好朋友一起去放风筝。顺着风，一人拿着线轴在前面跑。一个人拿着风筝在后面追。即使动作不对，但是，也还是很幸福。至少，这是属于我们自己的风筝。看着自己的风筝飞的高高的，很高兴。淡蓝色的天空映衬着米黄色的风筝，不时的还有伴儿在天上，地下的人儿抬头仰望。这就是所谓的幸福，很简单，也很单纯。我对幸福的认识很简单。只是自己做喜欢的事情，跟喜欢的人儿在一起，就会很幸福。 　　调皮的弟弟闹着要出去，只好奉陪，牵着他的小手走啊走啊。一起玩滑梯，一起荡秋千。记得弟弟说他也喜欢春天，因为花儿开了。小孩就是小孩。不管任何事情，他们只会做自己想做的事情。想自己所想的。走到小河边，弟弟吵着要玩水，我不答应。他还很天真的.说，春姐姐都来了，她会保护我的，不让我的脚丫子冻着！装作生气的自己笑了，对他说道，到了柳树都绿了，花儿都开了，你也长大了，才可以呢。弟弟听不懂。只是在那里眨眼睛。 　　第一次知道小孩心中的春天原来如此。会把春天看作一个天使，来保护自己的。呵呵。我笑他们，笑他们的天真。恐怕自己小时候也是如此罢。春姐姐，好可爱的名字。也许只有小孩叫得出来罢。他们都是春天的孩子，永远那么活泼可爱。 　　不经意之间回眸。嗯。春天真的来了。瞧！那盛开的桃花正是春的回眸一笑。 小学六年级写景作文3 　　春天是一个富有生命力的季节，也是一个美丽、神奇，充满希望的季节。 　　春天到了，各种绚丽的花朵都开放了，都是那么绚丽夺目。田里农民伯伯种的油料作物——油菜花也开了。金黄的油菜花，成了蝴蝶的天地，美丽的蝴蝶在金黄色的舞台上跳着柔和而优美的舞姿。它们一会儿在空中飞舞，一会儿静静地停留在油菜花上。正是这样，给春天也增添了不少乐趣。油菜花的美丽，同时也吸引了不少“劳动人民”——蜜蜂，蜜蜂总是不分昼夜地不辞辛劳地给油菜花授粉。偶尔一阵微风吹来，金黄的油菜花立刻涌起了高低起伏的“金浪花”。远远望去，实在令人美不胜收！ 　　春天是人们所向往的季节，人们总是在这个季节里做好了自己的打算。俗话说：“一年之计在于春，一天之计在于晨。”它正告诉我们：一年的愿望应该在春天计划好，一天之中最重的时间是早晨，在春天里，人们就开始耕田插秧、栽树等之类的农活。候鸟们也从南方迁到北方来了，为田地里劳作的农民们喝彩。鸟儿有的站在高树上，有的干脆在田坎上，还有的立在“五线谱”上。正是这样，使田地里的农民倍感到欢乐，一切都热闹起来了。 　　在春天里，动物们也从沉睡中醒来。小草开始发芽了，大地上到处都显现出欣欣向荣的景象。一眼望去，到处都是一片绿景象，就像一幅水彩画。 小学六年级写景作文4 　　当春带着她特有的嫩绿，海一样地漫来时，真能让人心醉；当春携着她特有的温煦，潮一样地涌来时，也能让人断魂。 　　春，绝对是一张浸染着生命之色的画布。 　　新绿、嫩绿、鲜绿、翠绿，满眼的绿色呀，温柔着我们的视线。还有那星星般闪动的一点点红、一点点黄、一点点粉、一点点紫呀，也惊喜着我们的目光。 　　于是，开始在春天漫步。 　　踩在她松软的泥土上，才知道生命的温床可以如此地平实。只要季节老人飘然而至，所有沉睡的种子，都可以在这里孕育，并赋予生命一种变换的姿态。 　　春，绝对是一幅饱蘸着生命繁华的画卷。 　　无论是破土而出的，还是含苞欲放的；无论是慢慢舒展的，还是缓缓流淌的；也无论是悄无声息的，还是莺莺絮语的，只要季节老人把春的帷幕拉开，他们就会用自己独特的方式，在这里汇演自然那神奇的活力。 　　于是，开始在春天漫游。 　　披着柔媚的春光，让略带甜意的风，从身边掠过。就会领悟到春的气息里，其实包含着一种最令人感动的柔情。也会觉得大自然就是一位奇特的母亲，她竟选择在万物萧条的冬的尽头，将千姿百态的生命孕育而出，让它们踏着那最为柔媚的第一缕春光，相拥而至，把无限的生机带给人世。 　　这就是春，因着萌生在这里的生命的齐奏，让我真真切切感受到一种神奇的美丽。 小学六年级写景作文5 　　一踏进校园，就发现，这个校园是十分美丽的。 　　教学楼是美丽的。洁白的墙壁，宽阔的教室，让人浩气长舒，一排排整齐的桌椅，是“方寸之间”的美。站在楼道间，吸一口新鲜的空气，把烦恼抛在脑外；坐在教室的椅子上，远眺着窗外的景色，真是独具一番；走在楼梯间，听见朗朗的读书声从远处传来，让人不由得想起上课的场景。 　　操场是美丽的。每到下课铃打响，操场上就热闹起来了。宽阔的大操场上，有许多同学在玩耍，有踢毽子的，五彩的毽子一起一落，好像流动的彩带；有跳绳的，挥舞的绳子从脚尖越过；还有打篮球的，精湛的投篮技术，擦出了不一样的火花。安静的操场顿时变得热闹起来，五颜六色，一举一动都引入眼帘。 　　荷花池更是美丽的。荷花池上架着一座石板砌成的拱桥，这是一座具有民族特色的拱桥。桥栏上刻着一些文字，看起来十分深奥。桥的一边，有一座假山，虽然说它不是一座小山，但是，这座假山却雕的栩栩如生，在夏天里，有时会有几只蛤蟆在哪里“呱—呱—”地叫。而另一边，一条金色的石雕大鲤鱼如鲤鱼跳龙门似的，仰望着蓝天。一线涌泉从鱼嘴中喷射而出，在空中又飞溅而下，落入池子里，在水面上溅出一朵朵小水花。不管外面发生了什么，池里的小鱼总是自由自在的游来游去，那样清闲自在，好像对什么事都漠不关心。荷花池旁经常有人驻足痴望，甚至有人指指点点，叹为奇观。 　　校园真美啊，让人美不胜收！ 小学六年级写景作文6 　　秋天来了。她以她那迷人的面庞，优美的舞步，驱走了酷夏，散去了我心头的烦躁。 　　梦中的秋，如诗，如画。 　　如果说，春是生命的使者，夏是成长的使者，冬是死亡的使者，那么秋就是丰收的使者。如果说展现在我们眼前的秋美，那么梦中的秋更美。 　　秋穿着她那迷人的衣裳来了。瞧，她的头发如枫叶般红艳，如丝如缕;她的眼睛如湖水般清澈，蓝蓝的，闪着碧波;她的嘴如樱桃，又小又红;她的脸永远是红扑扑的，让人忍不住想咬上一口;她的舞步永远是那么轻盈，令人陶醉，我看痴了...... 　　她来到这里，身上散发的是丰收的喜悦。她告诉我，她的嫁妆数不胜数：她戴着用世界上最大最甜的紫葡萄穿成的项链，用草莓穿成的耳环;脸上抹着湖面上和夕阳的余辉相辉映的腮红;她还有一顶用金黄的玉米粒编成的皇冠，她是如此的美，如此的迷人! 　　她既没有马致远眼中的“枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，古道西风瘦马”般的凄凉;也没有曹孟德眼中的“秋风萧瑟”，有的只是一派丰收的景象。 　　我用心倾听她的话语，她柔情似水的告诉我，在她的家中，她既没有春姐姐的活泼多梦，也没有夏哥哥的豪迈爽朗，更没有冬姑姑的死寂荒凉，她有的只是一片片枫叶和硕果累累，她有的是一种让人捉摸不透的美。 　　她的到来，让我们丰收了希望。但她不止让我们丰收了希望，还丰收了谦虚这些中华民族的传统美德...... 　　梦中的秋在一声“女儿”的呼喊中消失了。大地需要她的帮忙，春帮大地妈妈播种希望，夏帮大地妈妈快速成长，而秋帮大地妈妈收获果实，冬用满天冰雪把大地妈妈覆盖起来，帮她祛除地里的害虫，为来年的播种做准备。 　　无论秋如何变化，她在我眼中都是美的，一种朦胧的美，捉摸不透的美...... 　　秋的美，秋的迷人，为大地锦上添花，为农民伯伯增添了许多笑意。 小学六年级写景作文7 　　峨嵋天下秀，青城处处幽，位于四川省灌县城西二十公里处的青城山，以它特有的幽静而闻名天下。它似一幅气势磅礴、色彩绚丽的画卷，吸引着无数中外游人。我早就想去饱饱眼福，今天，我那梦寐以求的愿望终于实现了。 　　我和妈妈在成都乘西去的汽车来到青城山麓。青城山正道从福建宫开始，沿整齐的石级而上，只见云雾在连绵起伏的山峦中缭绕，像万条银蛇在草丛中穿游，天师洞和山萌亭时隐时现。 　　我和妈妈沿着山间小道向上攀登，我手足并用，小心翼翼地向前挪动，生怕摔个大跟头。爬呀爬，我们终于爬上了天师洞。这是一座规模宏伟的宫殿式建筑，三清殿内供奉着道教至高无上的主宰者的泥塑彩像。彩像全身高大，神情肃穆。三清殿后的岩壁洞中，留着张天师的塑像，横眉瞪眼怒不可遏，一手持剑，一手握五雷印。 　　傍晚，我们到达了上清宫。云海、日出和神灯，是上清宫的三大自然风光。这次，我有幸观赏了奇丽的日出与云海。 　　第二天清晨，我早早地和妈妈来到观日亭。启明星上来了。不知是谁喊了一声，人们不约而同地向他手指的方向望去。只见启明星披着光芒四射的晨曦渐渐升起，揭开了无边无际的夜幕，放射出鱼肚色的曙光。转眼间，曙光化作一派红光，马尾丝般的云烟在红光的照耀下，金丝万缕，牵引着一轮红日从地平线上冉冉升起。紧接着，又出现了如梦如幻的茫茫云海，有如大海上汹涌起伏的波涛。这些变化多端的云，翻腾着，飞行着，变幻莫测，忽浓忽淡，真是名不虚传。 　　看过日出和云海，我们继续向山顶爬去，终于爬上了海拔有一千多米的青城山顶。向下望去，只见小路由山脚盘旋而上，在树丛中忽上忽下，忽左忽右，就像一条龙在波浪中玩耍嬉戏。各种景物尽收眼底，特别引人注目的是那高大的银杏树，穿着一身绿袍，神气地挺立在山冈上、涧沟旁。举目四望，众山如丘，真是会当凌绝顶，一览众山小。 　　我仰面朝天躺在地上，眼望蓝蓝的天空，吸了一日长气，放开嗓子大喊：啊……那声音飘得好远好远。天空低得好像伸手能摸到，云彩也仿佛就在眼前，我真想摘下一朵，驾着它去遨游太空…… 　　啊！青城山的景色真美啊！ 小学六年级写景作文8 　　俗话说得好，耳听为虚，眼见为实，听别人说不如自己去感受，今天我带着满怀的好心情，来到了白水县林皋湖。 早晨，好清爽！ 在途中，我看到了好多的东西：高大而陡峭的山赫然屹立，枝条细长的柳树，仿佛亭亭玉立的少年。还有高大挺拔的白杨树，它像军人一样，站在路的两旁。还有一座亭子在山上，那里花草很多，有绿的、黄的、红的…… 不知不觉中，我们就来到了白水县的林皋湖。我坐在湖边，等着爸爸。柳条和秋风正在嬉戏着。我来到河坝上，站在坝中央，望着湖面。听说，这是由林皋湖和白水河组成的，占地约一百三十万平方米。碧波荡漾，微风习习，使人心旷神怡。 　　现在，我们正坐着租来的小船，游览着美丽的风景。我们第一个游赏的是金色的沙滩，而司机就是我。我快速的把船开到沙滩的边缘，岸上有金灿灿的沙滩和豪华的餐厅。突然，我看到了两只翠鸟，它们凝视着湖面，好像要准备捉鱼吃似的。 　　我往回开着，静静的遐想，仿佛自己是一只翠鸟，飞上高高的蓝天，看向云和蓝天亲密接触，自由自在。 　　太阳亲吻着西山，我依依不舍的离开了林皋湖。 小学六年级写景作文9 　　朝霞绚丽多彩，与那刚升起的红日遥相呼应，仿佛是人世间最美的景致。可是，晚霞的美丽也毫不逊色呀。 　　傍晚，太阳暗淡了下来，红的不再那么耀眼，金的不再那么灿烂。慢慢的，慢慢的，霞光映红了半边天。云，不在那么洁白如玉，就像哪位画家一不小心碰翻了装满颜料的调色盘一样，将它染上了鲜艳的颜色。红、黄、葡萄灰、茄子紫、半灰半百合色，还有些听也没听过，见也没见过的颜色都呈现在云的身上，令人大饱眼福。 　　过了一会儿，夕阳西下，太阳成了一个深红色的皮球，已经有一半沉进了地平线。天空一边深蓝，一边浅蓝，仿佛一个蓝色色相环。云的颜色也加深了不少，他们和太阳一样，也是深红的，似乎快要变成黑色了。 　　太阳沉进了山头，漂亮的彩云也不见了。漫长的黑夜来临了……

　　在平日的学习、工作和生活里，大家一定都接触过作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是我收集整理的六年级作文9篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。 六年级作文 篇1 　　曾经有一位母亲，她的身份很是低微，低微到连她自己的女儿都瞧不起她。女儿认为因为有这样的一位母亲而让自己在别人面前抬不起头来。而这位母亲呢？她一直努力的工作，希望能让女儿过上好日之，能让女儿在别人面前抬的起头来。 　　有一次，因为她工作卖力，老板放了她三天的假。她为了搞好和女儿的关系，所以用这三天来请女儿去爬雪山。 　　可是，由于她们太迷恋雪山中的风景，因此跟丢了旅行团。他们没有办法小学生作文，只能在雪山中一直走。营救人员几次想找到他们，却都因为母女俩初次爬雪山没有经验，穿了和雪山一样的银白色母女装而无功而返。 　　母女俩在雪上中走了几天几夜。女儿终于因为体力不支而倒下了。母亲知道，再这样下去她们都会死的。母亲割断自己手腕在女儿周围走，让鲜血滴在雪地上，温热的血滴在冰冷的雪上，鲜艳而又伟大...... 　　女儿得救了，而母亲却带着对女儿的不舍永远的闭上了眼睛。女儿含着泪水忏悔着。以为母亲为了救自己的女儿牺牲了；一个女儿，因为母亲的牺牲而醒悟了。此刻，从前那个身份低微的母亲，在人们眼中成为了以为最伟大的母亲。 　　她用自己的行动告诉了自己的女儿，告诉了所有的人：世界上或许有身份低微的母亲，却不会有一个不爱自己子女的母亲！ 六年级作文 篇2 　　汤包，一说起来脍炙人口。但晶汤包不一定有人知道吧，水晶汤包，可是我们南京著名的风味小吃。 　　水晶汤包不仅味儿妙，而且卖相也深深的吸引了我。晶莹剔透的包皮里裹着肉呼呼的猪肉馅，谁见了都会垂涎欲滴吧？说到这儿，我的馋瘾上来了，只觉得满口香涎，恨不得立马吃到水晶汤包。x 　　记得我第一次和妈妈在夫子庙吃时，两眼静静的盯着那几只小水晶包，只见他们玲珑可爱，静静地乖巧地相依相偎地躺在蒸笼里，让人不忍心“伤害”他们。我心中虔诚地祈祷：别怪我，请原谅我!终于一只小水晶包塞到嘴里，咬住它的扁皮，吮吸一口汤乳，美味的汤汁融化了我的味蕾，喷喷的香味弥漫了我的全身，顿时感觉浑身轻飘飘的好似飞到了天堂，沉香的汤乳使我沉醉其中。那汤，直顺着我的嘴，润过喉咙，划过胃道，流过肠子，把我身体的细胞全都激活了，我感到我身体的毛细血孔，个个都张大了，嘴巴贪婪的吮吸着，这是难得享受的“人间美味”。那汤，令我整个人都变得精神了，亢奋了;让血液变得燥热了，飞溅了! 　　好一个水晶汤包! 　　再看看，剩下的几个小水晶包，我毫不犹豫，狼吞虎咽的抓取他们就往嘴里塞。好一个天下美食! 　　有一次，由于我吃得太急了，小水晶包的汤溅了我一袖子，这是对我吃相粗鲁的惩罚。我也从那次起接受了教训，吃相也变得稍微文雅些了。 　　现在，只要看到或听到卖水晶汤包的，我立马两眼放光，急忙冲进去。即使没有带钱，也要依依不舍的看几眼那晶莹剔透的汤包再走。水晶汤包，已经成了我戒不掉的美食，戒不掉的瘾，戒不掉的美好。如果你没有吃过，真心劝你一定要尝尝那鲜美的水晶汤包，尝过一次你就会终生难舍，永远上瘾。 六年级作文 篇3 　　妈妈说我是个捣蛋鬼，小时候做过许多调皮事儿，比如抓青蛙，赶狗下水，钓龙虾……我自己印象最深的要数那次偷鸭蛋的经历了。 　　大概是在我六、七岁的时候吧。有一天，我跟几个朋友没事干，就每人拿根木棒，边走边打河边的草。 　　突然，磊磊手指着前方，说：“你们看，那是什么？”我们顺着他指的方向看去，原来，前边的草丛里一只母鸭下了一个蛋。“咱们把这个蛋偷过来吧。”小凯提议道。“好啊，好啊！”大家一致赞同。可是怎么偷呢？母鸭还在旁边呢。我们七嘴八舌地议论开了。想来想去，终于想到一招“调虎离山之计”：由磊磊把母鸭引开，我来偷蛋。 　　说干就干。我马上躲到一边准备好，磊磊就用石子砸母鸭。母鸭马上就离开蛋跑开了。“哈，‘调虎离山"成功，瞧我的了！”我瞅准机会上去偷蛋。没想到，这时候从河里又上来了只鸭子，看见我在偷蛋，那只鸭奋不顾身地扑打着翅膀向我冲来。我飞快地把蛋抓在手里，紧张得不知如何是好。小凯急得大喊：“杭杭，快跑！”眼看那只鸭拍打着翅膀要扑到我身上来了，我慌了，心想：快点跑，如果跑慢了，就要被鸭子啄到了。可是，这时候脚却不听使唤了，怎么也跑不快。磊磊看我不行了，赶紧扔出一颗石子砸鸭子。那鸭子拍拍翅膀，躲过了，那颗石子直直地向我飞来，打到了我的手上。我一下松开了手，疼得“哇哇”直叫；蛋也掉到了地上，摔碎了。 　　我们几个打了“败仗”，落荒而逃。 　　这次偷蛋行动最后以失败告终了，我的手还负了伤。这真是“偷鸡不成蚀把米”啊！ 六年级作文 篇4 　　“黄院墙，白姑娘，穿着一身红衣裳”这个谜语的谜底大家一定都知道，对了，就是我们花生。我是一颗花生，我春天发芽，夏天开花，秋天成熟，今年风调雨顺，我已经在地下成熟了。 　　这几天，我的左邻右舍一个接着一个地“神秘失踪”了，听爸爸妈妈说，是一群小学生把他们拔出来带走了。什么，带走了？哎，真不知道命运之神什么时候会来敲我的头呢？ 　　我再一次仔细端详起自己来：和兄弟姐妹一样的小粗腰，黄灰色的格子大衣保护着我娇嫩的身材，白白嫩嫩的我穿着红色的睡衣，我们花生多数都是双胞胎，我的妹妹正睡在隔壁呢，“3”字形身材让我们活像个小葫芦，怎么样，我长得还挺迷人的吧？ 　　这天早上，我还沉浸在甜美的睡梦中，忽然被一阵嘈杂声吵醒了，“讨厌，是谁啊，还让不让人睡觉了？”话一出口，我立马想到了：今天是实验小学的学生秋游，来拔花生的日子。我连忙穿好衣服，紧张地等待着这一时刻的到来。 　　啊呀，我的头皮一阵发麻，我知道，那是有人在揪我的头发，用人的语言来说，就是在拔花生。突然，一道阳光照在我身上，我看见了一张俊俏的小圆脸，脸上还长着一双水汪汪的大眼睛。“小圆脸”大喊：“王悦灵，我找到了！我找到花生了！”趁他说话这会儿，我向地里望去：只见花生田里小学生们热火朝天地干着，姐妹们一个个被拔了出来，他们抖动着我们身上的泥土，那一个个风铃似的花生晃动着，好像正奏出悦耳的音乐。其实小学生们哪里知道，我们正紧张地交谈着:“啊呀，我们这是要被带到哪里去？”“呜呜，我好害怕……”这是妹妹在哭。 　　“花生富有很高的营养，所以又叫长寿果。”这是一个漂亮的老师在向孩子们介绍。 　　“我知道，花生还有美容功效。” 　　“花生能制成花生油。” 　　“花生米可香了，我最爱吃了！” 　　“花生能减肥，还能抗衰老，是真正的健康食品。” 　　“花生最谦虚了，不像苹果、梨那样把果实高高地挂在枝头，我们要学习花生的这种默默无闻的精神。” 　　听到老师和孩子们这样的夸奖，我们的心里坦然了，不再害怕。能为人们做贡献，是我们最大的快乐啊！ 　　正当一双温暖而又稚嫩的小手筛去我们身上的泥土，准备将我放入塑料袋的时候，他突然停住了，将我拿起来看了又看，赞叹道：“真大啊，真是万里挑一的棒花生啊，留着做个纪念吧！”说着，他就将我揣入口袋中了。 　　在被“小圆脸”放入口袋的一瞬间，我留恋地再看了一眼大地妈妈：妈妈，再见了,明年秋天你一定会有更多的花生孩子！ 六年级作文 篇5 　　大家一定都知道守株待兔的故事吧。这个寓言故事是教育我们不能好吃懒做，天底下没有免费的午餐。也教育我们下一代要勤劳，脚踏实地地做事情。 　　从前有一个农民，叫张三。他是村子里有名的大懒虫。家里老鼠成灾了，他倒反而嬉皮笑脸地说： “ 这些鼠兄弟可真是给足了我面子呀！天底下有多多少少的人啊，但这些老鼠偏偏不去别的地方。而到我家来，说明我们家的粮食又多又丰富啊！ ” 这样一件事情他就前前后后宣传了三个礼拜。 　　有一天，张三去山里砍柴打猎，砍柴砍了一个上午。他看了看砍好的柴，觉得已经差不多了，便靠在树旁睡了起来。可这一睡就睡到了傍晚。等他醒来时，太阳已经快下山了。可张三一看眼前，却高兴坏了，因为他面前有一只断了腿的兔子，他能不高兴吗？张三心想，我不用手也会送上来猎物，那我以后岂不是不用打猎咯！明天我就到这里来等猎物送上门，之后便沾沾自喜地跑回了家，连已经砍好的柴也没有带回去。 　　第二天，张三又到山上去。这回他可不是去砍柴的，也不是去打猎的。他是去等猎物自己送上门的。于是张三又去了昨天睡觉的地方，他往四周看了看，没见着猎物，自言自语道： “ 一定是时辰还没有到，那我先在这个地方睡一觉。 ” 于是他又像昨天那样呼呼大睡起来。这一觉时间更长，睡到了第三天中午，醒来时，他看了看四周。懊恼地说：“一定是我不够诚心，在这里睡大觉，猎物才不肯送上门来的。” 　　之后的几天里，他都是在那棵树旁等的，可也不知道为什么，猎物再没有出现在他的面前。 　　猎物第一次出现在他的面前是因为巧合，但是，世界上哪儿会有那么多的巧合呢！所有的一切，都是靠人们的勤劳和智慧得来的。我们必须掌握世界所有的智慧，才会有希望！ 六年级作文 篇6 　　前不久，我读了英国作家丹尼尔·笛福著的《鲁滨逊漂流记》这本书，我被鲁滨逊这位孤独而又顽强的冒险者的坚毅性格和英雄本色所深深吸引。 　　故事主要说了鲁滨逊舍弃了安逸舒适的家，私自出海航行，遇难漂到了一个荒无人烟的海岛上，但他凭借着自己的生存技能和坚强的意志，度过了28年的孤独时光。 　　被困岛上的罗宾逊做了一个日历，每天写日记，这是他不屈不挠的意志的体现，他这样做是想证明自己还活着。而且活的很明白，并没有在时间的长河中消失，没有因为飘落到荒岛而灰心，反映出他是一个渴望生活勇于面对现实的人。 　　在荒岛上的"他用勤劳创造了生活，没有房子自己搭，没有食物自己打猎，种谷子，驯养山羊，晒野葡萄干……面对困境，他的所作所为显示了一个硬汉子的坚毅性格。 　　看看现实生活中的小伙伴们，哪一个不是爸爸宠着，妈妈护着，就像一只在笼子里的小鸟，饭来张口，衣来伸手，不懂的独立，读了这本书之后，我受到了极大地启示：一个人在逆境中，不要悲观失望，要努力看到积极的因素，从而改变自己被动的局面。 六年级作文 篇7 　　或许有人会问我：“你童年的路是什么样子的？”我将会毫无犹豫地回答：“我童年的路既平坦又坎坷。”这时，就会有人问了，平坦和坎坷是反义词，怎么会同时形容呢？别急，且听我慢慢道来。 　　成长之路漫长，我也一样，然而其中印象最深的路，无疑是姥姥家小区门口的一条小路，并不是特别因为我经常走过，而是因为它带给了我一段受益终生的记忆。 　　前几个月，我的脚骨骨折了，听说“伤筋动骨一百天”。于是我那段日子就在家无聊地养身体。脚受伤使我一时半会儿无法下地走路，因此那段时间我的心情非常灰暗。过了很久，我才能够在双拐的支撑下勉强走动。可是室内都这样，去外面会不会更困难？连续一个月不走动，这又岂是一下子就能恢复的！没办法，为了更好地恢复，为了能在明天以更快的速度奔跑翱翔，我不得不开始慢慢咬着牙锻炼。 　　刚开始训练的时候，连起身都困难，何况走路呢，结果险些摔了一个大跟头。这条平坦的小路，似乎也对我发出了轻蔑的笑。太久没有走路，脚都不习惯了。一旦加速前行，略微使劲，脚背上就生疼，我也忍不住叫出了声，疼得眼泪都出来了。眼前那平坦的小路似乎变成了坎坷，仅仅一百米的距离在我面前也似乎有万丈之远。我使劲地撑住自己的身体，虽然刚开始如灌了铅一般重，但是慢慢的开始找到了原来熟悉的感觉。我的心情也如同这阳光一样慢慢明媚起来。 　　可就在此时，我也意识到，如果没迈出这一步，以后恐怕就更难了。一边想着，我一边吃力地往前走，一步、两步、三步……终于，当走到小路的尽头之后，我似乎看到了刚才的坎坷大道又变成了原来的平坦小路。这点坎坷算什么，都是再小不过的了，红军长征还是“乌蒙磅礴走泥丸”呢！我这点根本不算困难，就像《阿甘正传》里面的男生，只有勇敢者才能拥有自己的天地。 　　路本来就是坎坷与平坦共存的，进一步平坦，退一步坎坷。路的平坦和坎坷，尽在自己的掌控之中。 六年级作文 篇8 　　在我众多的同学之中，最令我印象深刻的同学就是武芸冰了。她长着一双清灵的眼睛，瓜子脸，皮肤又嫩又白，样子很可爱。还因为是她学习特好，说话幽默，课外爱好非常广泛。 　　她语文，数学，英语每科考试成绩几乎都是满分。这让我很是羡慕，这主要归功于她平时勤学苦练，学习认真踏实。并且她也不是“书呆子”型的好学生，她呀！下课也玩的很欢实，但可不是那种“疯”玩儿，那是既能放松，又不会太过火的玩。一般学习好的学生都很文静，不怎么爱说话，但她却不一样，话匣子一旦打开，话可就不是一点喽！并且她很开朗，笑得很灿烂。说话时，总是带着一串串欢乐的笑声，听她说话的人也总会被她的情绪所感染。 　　她的业余爱好也很丰富，比如会吹奏笛子、葫芦丝等乐器。她也会在我们班会上给同学们露上一小手。有一次她吹奏的《牧童》乐曲很动听，仿佛一下子把人带进了田间小路，让人看到了牧童扬鞭赶牛的田园景象，令人心旷神怡。 　　不仅如此，武芸冰同学还十分谦虚，别人夸她时，她总会面带微笑说：“不敢当！”“您过奖了！”“没有，没有！”这样会让同学、老师觉得她不清高，很讨师生的喜欢。 　　武芸冰这个很有才气的同学是我学习的榜样，我要多学习她的优点。 六年级作文 篇9 　　“臭死了，这鬼地方，本来就脏，又添了个厕所，这哪是人呆的地方？”隔壁的王阿姨又在发牢骚了。王阿姨30多岁，胖胖的身体，常常的脸盘，俊秀的眉宇间透着一股老练泼辣劲。有些事连我们小区的居委会也得让王阿姨三分。 　　春去夏来，东南风一吹，王阿姨常常为厕所的事唠唠叨叨没完。一到入夏，这厕所臭气冲天，居委会也为这大忙季节找不到人打扫厕所而伤透了脑筋。 　　一天早上，我还在睡梦中，就被屋外的议论声给吵醒了。我竖起耳朵仔细听：“喂你们知道吗？昨天晚上，厕所不知道被谁打扫得干干净净。哎！我要知道谁打扫的非得好好谢谢他不可。”一听这声音准时王阿姨说的。我也觉得奇怪，这会是谁呢？我暗暗打定主意，晚上要去“侦察”一番。 　　晚饭后全家人都睡着了，我蹑手蹑脚地下了床，出了门，跑去我们院的厕所，看见有一个熟悉的身影，她不是我的好朋友小丽吗？小丽从小娇身惯养，怕脏怕臭，现在居然扫这又脏又臭的厕所，难道太阳从西边出来了吗？ 　　第二天一早，我在上学的路上碰见小丽问她：“昨晚打扫厕所的人是你？”小丽结结巴巴的说：“你别胡说。”我笑着说：“你别装了。”小丽说：“那是应该的。” 　　如果我们都能像小丽那样，那多好！

　　在我们平凡的日常里，许多人都写过作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。写起作文来就毫无头绪？以下是我整理的六年级比赛作文，欢迎大家分享。 六年级比赛作文1 　　星期二中午，无意中我们听到了今天下午有拔河比赛，于是这个消息扩散到整个六（4）班，所以我们高兴得午饭都没好。 　　一节课，两节课，终于到来了，同学们一蹦一跳来到操场，看来对手早已在这等候多时了。我们的对手分别是六（1）班和六（5）班，六（5）班大个子排满，看来我们必定要加把油了啊，因为竞争对手还是蛮有实力的嘛！同学们一来到操场，就开始商量起了对策，各个摩拳擦掌，顿时，周围气氛中产生了一股火药味，一场针锋相对的比赛即将开始。 　　只听见一声哨响，比赛正式开始了，排在最前面的陈铭志，脸都涨得通红，紧皱的倒八眉，张大的嘴巴，时不时发出狮吼，双手紧紧抓住麻绳。作为拉拉队的我，奋力地为我们六（4）班喊着“加油、加油”，站在我一旁的苏桓，像头猛狮子，喊得比正在拔河的同学还要起劲，大伙们各个都使出了自己吃奶的力气向本队白线后面拉，所有人都大声地吼着，咬紧了牙关，就连女生也忘顾了形象。我们两队互不相让，六（4）同胞们便更加发力了，不过一分钟我们便获胜了。 　　接下来，我们又与实力相当的六（5）班比了一场，之前红布还顿在中间，可是到后来偏向六（5）班，最终5班获胜了，也许是由于前面那场我们班体力耗尽吧，可我们不会因为某种原因而破坏六（4）班同学们之间的友谊。 　　星期二的这场拔河，让我们收获快乐，也让我们明白一个道理，俗话说得好，“人心齐，泰山移”嘛！我们只有团结，才能克服眼前的困难，就像这次拔河比赛一样。 六年级比赛作文2 　　“加油，五（5）班加油！”这是什么声音，原来是在举行拔河比赛——中自习，王老师告诉我们，下午体育课要进行拔河比赛。同学们听了，踊跃报名参加，都想为班级争光。 　　盼星星，盼月亮，终于盼到了体育课。来到操场上，只见一条麻绳放在跑道上。见此情景，同学们摩拳擦掌，跃跃欲试。 　　每个同学站到跑道上，双手握绳，准备发力。哨声一响，同学们拼尽全力，把绳子向后拽。可惜，对方力气太大了，绳子逐渐向对面移去，我们输了！ 　　交换场地再战，比赛开始了，我们鼓起士气，用力拉着绳子，啦啦队的呼喊声传来了：“五（5）班加油……”这些加油声传到了我们耳中，给我们增添了士气，所有人一齐发力，红绳子向我方移来。赢了！运动员们欢呼雀跃，兴高采烈！ 　　接着，我们连胜两局，以2：1的比分完胜八班！我们晋级了，将要与另一支晋级队伍七班进行冠军决战。 　　比赛开始了，我们班的队员鼓起劲，打算速战速决。伴着加油声，只见主力队员桂俊杰、方涵咬紧牙关，瞪大双眼，一脚在前，一脚在后，身体向后倾斜，拼了命地拔绳子。通过大家的努力，绳子迅速向我方移来，再次赢了！ 　　第二局，七班似乎被惹怒了，拼了命一般，可我们班在加油声中士气猛涨，场上一片沸腾，大家气势非凡，一下子绝杀七班！ 　　骄阳似火下，同学们脸上挂满了胜利的喜悦，真期待下一次的比赛！ 六年级比赛作文3 　　7月22日，太阳火辣辣地直射大地，真不是一个“烈日炎炎”能形容得了的。整个芜湖就像一个大烤箱，花儿已经快晒枯萎了，草儿也耷拉着脑袋一副无精打采的样子。可是，芜湖的小记者们却不畏酷暑，早早地来到了镜湖区文化馆，因为“汉字听写大赛”初赛要在这里举行了。 　　我和妈妈早早地来到了参赛地点，虽然中央空调已开，可是我依然热的汗流浃背，我看到其他一些小朋友也热的团团转。也许是太紧张了吧，我想。为了缓和紧张的情绪，我从包里拿出《狼王梦》认真读了起来，不知不觉便等到了比赛时间，我也不再觉得那么热了。 　　下午一点半，比赛正式开始。比赛分为两个地点，一至三年级在二楼举行，四至六年级在三楼举行。我的参赛地点在二楼。工作人员首先给我们每人一张试卷，试卷分为两大题，第一大题是看拼音写词语，共20题，每题3分;第二大题是报听写，共10题，每题4分。每个参赛选手都写得很认真，我写得也很紧张，因为总担心出现“拦路虎”，遗憾的是真的出现两个我不太确定的词语“蔚蓝”和“滥竽充数”。后来，在第二大题又出现一个我没有把握的词语。所以，比赛结束时我当时有点儿难过。 　　后来妈妈给了我安慰，也让我学会去反思。是啊，我以前读书总喜欢速读，还常常用快速浏览的方式来进行阅读，所以对于书中的精华，对于书中的知识经常一知半解。因此知识积累不够牢固，也不够深刻。走马观花式的阅读，就像人吃饭时狼吞虎咽一样，会让人难以消化的。我想，我以后阅读和学习都要学会“细嚼慢咽”，把知识真正变成自己的营养，吸收进身体里。 　　虽然我不知道这次我能不能顺利进入复赛，但是学会反思，想要去改变自己的坏习惯，已经是很有收获了。 六年级比赛作文4 　　打开我记忆的宝库，里面有许多值得我去回忆、品味的事，现在我要从里面取出一件记忆，让我们回忆它的模样。 　　那是一个烈火炎炎的下午，我们学校和第一小学进行篮球比赛。因为是两个学校争夺冠军宝座，所以学校组织六年级全部学生去为我们学校加油，助威。 　　随着一声哨响，激烈的比赛拉开了序幕。一开始，他们抢到球，跑到一半时，被小桦以迅雷不及掩耳之势进攻，两步半，进了！我们学校的锣鼓响起，接着是我们加油等等声音。对方4号是他们的主力，接着几个篮板球，都是他进的。比分拉开了一段距离，为了缩小比分，我们的球员分工合作，防守住他们，接着小桦大步跑到三分界外，一个完美的三分球中了！ 　　此时，又响起啦啦队的声音。上半场结束，以26分比26分和对手打成平手。中场休息后，下半场比赛又开始了。一开始连续几个球都是他们投的，我们也不甘示弱，严防他们。 　　这时，比分进入到了白热化阶段，也可能是因为我们的球员太累了，所以投球都不进而他们越来越有气势，也因为我们连续犯规，给他们趁虚而入。比分再次拉开距离。随着一声哨响，比赛结束，我们最终以59分比69分战败一小。我们的球员都哭了，因为离冠军只有一步之遥。 　　比赛总会又输有赢，总会有哭有笑。人生总会遇到困难和挫折，如果你畏惧它，那你永远都过不去这个困难；但只要你勇敢地面对它，它就会被你吓倒，一切困难都会云消雾散。 六年级比赛作文5 　　今天，我和弟弟妹妹一起去钓龙虾。 　　钓龙虾首先要找一根棍子、桶和一根可以沉底儿的绳子还有几只蚯蚓或者几块肉，然后再把绳子的一头绑在棍子上，再把另一头绑在肉或蚯蚓上面，就可以钓龙虾了。 　　我和弟弟妹妹来到田里，我和妹妹找到了一处“绝世宝地”，弟弟却盘算着怎么抓蚯蚓。我和妹妹一组，弟弟一个人一组，他似乎觉得很不公平，我便对他说：“你要是在五分钟之内找到一个队员，你就可以跟我们比赛。”然后，就“说曹操曹操到”似的冒出了一个人，我们定睛一看：原来是林飞扬（林飞扬是我们钓龙虾时认识的朋友，他也喜欢钓龙虾。）后来，又进来了两队人马。我们找了一个路人当裁判。时间定为两小时。 　　“比赛开始。”裁判一声令下，我们便马上放下吊钩开始钓龙虾。突然，我的吊钩被拉了过去，我本能的大叫一声，妹妹大喊：“加油姐姐，我已经把桶拿起来了，你实在拉不起来，就把大龙虾扔到土堆上。”我听到了妹妹的话，把吊钩一甩，那只大龙虾就被我丢到了土堆上，那只龙虾足够有十三厘米长，妹妹用网把大龙虾倒到了桶里。 　　两个小时很快就过去了，我和妹妹这一组钓到的龙虾最大、最多，所以我们就得了第一名了。 　　钓龙虾真好玩，今天我们真开心。你有空的话，我可以带你们一起来玩。 六年级比赛作文6 　　“我来，我来”“耶！ 　　猜对了”这震耳欲聋的响声，是从我们教室传出来的。瞧！ 　　我们正在举行猜字谜比赛呢。比赛开始前，来老师宣布了比赛规则：先是必答题，共有五轮，答对一题加5分，答错不扣分；余下就是抢答题，答对加10分，答错则扣10分。比赛开始了，我当主持人。当我报出第一条字谜：让人认可时，所有同学都在冥思苦想，教室里一片寂静。终于，戚楠婷打破了这个僵局，她站起来说：“是何苦的何。”我点了点头，他们立即欢呼雀跃起来。接下来就是我们第二组答题了。我心里不免有些紧张。可惜他们没有答出来。时间一分一秒地过去了，必答题环节渐渐接近尾声了。紧接着，抢答题环节开始了。我报出了题目，紧接着喊出了一声“开始”，各组都开始讨论起来。由于答错了会扣分，大家都十分谨慎，没有太大的把握都不敢轻易举手。“咦，‘七十二小时"，这也太简单了吧。”我心想。可来老师还是让我给大家猜。果然不出我所料，全班几乎所有同学都在同一时间里举起了手。于是，这从天而降的10分便让举手多的1、3、4组拿走了。“唉，我们组没得分。”我感到十分可惜。瞧，我们班的“前任主持人”李鑫舟举手了。我马上请他回答。“嗯，就是那个字，那个字。”他边说还边跺脚，手也在胡乱比划，弄得我是一头雾水。最终，他把那个字写在了纸上，可还是读不出来，于是第一组只加了5分。猜字谜比赛就在同学们的欢声笑语、冥思苦想中慢慢接近尾声了。虽然我们组没有取得最终的胜利，但通过这次比赛，令我们对汉字的了解更深了，也体会到了汉字的神奇！ 六年级比赛作文7 　　在我的印象中，我记得在我四年级的时候，举办了一场拔河比赛。 　　当天下午第一节课的时候，我们全体师生在操场上排队。整整齐齐，从一年级就开始走到外面操场举行拔河比赛。 　　等到我们下去坐好后，比赛开始了！由一(1)班对一(3)班……。过了差不多半个钟头，终于要轮到我们了。我们和四(2)班对战，在喊我们班的时候，与此同时加我同桌紧张的手抖了起来，XⅩX(对不起，恕我不能暴露隐私)同学装作冷静提吹牛:“有什么好怕的，我们一定会赢！”实际上我看见她的手好像也在发抖。 　　我们上了场，我大概的做好动作，开始向里面拉！双方都在用力，绳子一会儿向东边，一会儿又向西边。场上瞬间鸦雀无声，连树叶掉到地上的声音都能听见。场上所有人的眼睛都瞪了起来，齐刷刷地看向绳子上面鲜红的小红领巾，都不知道双方哪方会赢。 　　我们本来快把绳子拉过红色的线的时候，对方也忽然用力，把绳子拉了回去。我们人中突然有人喊了一声:“加油！”之后我们也喊起了口号:“加油加油，一二，一二，加油！……”。 　　忽然，绳子过了红线，一阵排山倒海的掌声响了起来。可惜那掌声并不是属于我们的，我们很开心，但至少我们努力了。 　　这一次大赛我很开心，因为我们有努力，有为此付出汗水。 六年级比赛作文8 　　今天是运动会的第一天，下午就有我的项目了。上午放学时，我与伙伴们在操场上一块儿练习。 　　“小如，加把劲儿，快到了，冲刺！”小鹿鼓励道。当我跃过终点时，她的声音又响起来：“40秒，不错，比上次有进步。”听到这句话，我信心满满，想像着下午站在领奖台时的情形。 　　下午，我们又来到操场上，继续练习二百米跑，为下午的比赛做准备。当我跑完一圈后，我看了看秒表——48秒——与早上测的时间简直是天壤之别。小鹿似乎看出我心情低落，上来安慰我说：“你跑步时不要整个脚掌触地，而是用脚尖跑，这样才会跑得更快。”我暗下决心，在比赛时一定要好好跑，努力地，用尽全力去跑，不能辜负了大家的一片苦心。风吹来了，抚着我的脸，像母亲的手一般温柔，连风都在为我加油。 　　下午三点多，马上就要比赛了，我与小鹿在赛道旁观看五年级200米比赛，枪声每响一次，我心头便震颤一次，忐忑又期待。 　　很快，就轮到了我，枪声响起，我奋力追赶在我前面的对手，她始终是第一个。快到终点时，我听到风里传来一些声音，在为我加油。我心想：再加把劲儿，无论结果如何，不能让自己留下遗憾。我像坐了火箭一般向前冲去。 　　比赛，结束了。虽然结果未能如我所愿取得名次，但是起码我突破了自我，我抬头望向天空想着。太阳并不刺眼，仿佛向我微笑；小鸟叽叽喳喳地叫着，似乎在为我祝贺，风飘过，好像在和我拥抱…… 六年级比赛作文9 　　星期五下午，我们学校举行了一场激烈的拔河比赛。我们班的竞争对手是六年级二班，六年级二班是一个非常强大的对手，据说他们已经连胜十场比赛。 　　比赛刚开始，他们的小宇宙就爆发了，他们每个人的手上都像涂了胶水一样，紧紧地粘在绳子上。我们班也毫不示弱，标志胜利的红绸子在绳子上不停摇晃，难以分出胜败。可是，就在这时，我滑了一下，摔倒了，红绸子瞬间向对方处移动了一大截。我内疚极了，担心大家会埋怨我，就低着头，什么也没说，等着大家的指责。可令我意想不到的是大家不但没有埋怨我，还鼓励我，这让我又充满了信心。 　　我又重新站了起来，我们班的气势也高了一倍，可是对方也让我们大吃一惊，怪不得他们连胜十场，原来他们的力气可以翻倍提升。因为这样他们力量比我们高出了好几倍，我们无力还手，结果输了这局比赛。这样的比赛是三局两胜，所以我们还有两局比赛获胜的机会。 　　第二局，我们知道他们力量大，硬碰硬是不行的，可是我们可以打持久战。我心想虽然他们力气大，但是体力消耗得也快。比赛开始了，我们也毫不示弱地爆发了，对方也爆发了。我们就一直保持这种状态，和对方拉开了持久战。因为我们的耐力好，坚持的时间长。过了一会，我们感到对方的气势渐渐弱了下来，我们趁此机会，用尽全身的力气猛力向后一拉，拿下了这场比赛。我们的脸都涨得像火球一样，这局胜利给我们带来了信心和希望。 　　第三局，我们知道对方的体力已经所剩无几了，我们继续用持久战的技术，一举拿下了比赛的胜利。我们获得了比赛的最终胜利，并且打破了对方连胜十一场的记录，我们都高兴得大喊起来。 　　通过这场比赛，我明白了只有团结一致并且坚持不懈才能让集体的力量更好地发挥出来。 六年级比赛作文10 　　在上五年级的时候，我最记得的一次比赛是拔河比赛。 　　那天下午，我们各个摩拳擦掌，比赛开始了。随着“哔”的一阵哨声，双方都使出了吃奶的劲，谁也不让谁。绳子中间的布一会儿向我们这边移，一会儿又向他们那边去，最终我们胜利了。休息一下，第二轮便开始了，“哔——”熟悉的哨声响起了，对方用得意的眼光看着我们，好像在说你们是不可能的赢的，因此我方队员都是出浑身力气，紧紧地抓住绳子，生怕他一走一步。我们班的小胖，他更是使出了全力，他双手像铁钳似的握住绳子，双脚牢牢的踩在地上，眼睛瞪得倒大大的，黄豆般大小的汗珠从他的头上不停地往下落，但他怎么也不松开手一下。我们的后背都被汗水浸湿了，头发也变得湿漉漉的。我方打头阵的人和他们一样。他的眼睛死死的盯着前面的布，像一只猛虎似的，他的脸红的像个苹果，手心被勒得通红，但他咬紧嘴唇丝毫没有松动。那块布一点，一点向我方靠近，可对方也不甘示弱，又发力把绳子拉了回去，可也许对方拉得太急，对方的人估计没站稳，我方立刻抓住这个机会，齐心协力，用力向后拉。我方没参加比赛的人兴奋地喊：“二五班必胜！二五班必胜！”，那块布慢慢向我们这边移动，最后越过了白线。“耶，我们赢了！”，我们欢呼着，叫着，还有同学一蹦三尺高，而对方则个个垂头丧气，十分没精神。到了第3轮，我们看到了对方有几个壮的。而我们班只有一两个强壮的，一开始我们班还占优势，可后来有几个同学松懈了，所以一下子就被对方拔了过去，所以我们最后输了。 　　虽然我们虽然输了比赛，但是我们赢得了道理，让我们懂得了在以后的许多事情中，与朋友、同学都要团结，团结就是力量，这样才能打败困难。这就是我在这次比赛中的感悟。 六年级比赛作文11 　　学校每年都会举行跳绳比赛，二年级的时候，我们终于能参赛了，那比赛的情景让我至今无法忘怀。 　　比赛开始了，先上场的是我们年级的其他班级的女生，别看她们是女生，但是同样有很强的进取心，个个都精神饱满。但跳了一会儿后，她们就不行了，毕竟是第一次参加比赛，没有任何经验，每个人都累的上气不接下气，整个队伍都慢了下来，还频频出现了失误。 　　我的心里也有些不安，因为我怕我跳不好，如果坏了，就会拉低班里的成绩，因为跳绳队的同学都是大家推选出来的，如果失误了，同学们就会很失望，我感到好大的压力，于是我就在想，要不然就说自己脚崴了？ 　　但是我又转念一想，不就是跳个绳吗？坏了有什么大不了的，尽力就是了，在经过我的一番心理斗争之后，我说服了自己，牙一咬，心一横，瞬间战胜了心里的胆怯，上场了！ 　　比赛开始了，我集中精力，什么也不想，绳子拍打的声音传入我的耳朵，我尽力做好每一个动作，找准上绳时机，找到正确的起跳方式，轻落地，快速通过，尽量不压绳……跳到一半的时候，我确实有些体力不支了，再看其他同学，也已经大汗淋漓了，大口喘着气，但仍然咬牙坚持着。场外的加油声更加激烈了，可能也是发现我们的角逐进入到关键的时刻，我看到了其他班的同学，和我们一样也很累了，我想我们一定不能输给他们，于是我也咬牙坚持着。 　　一声哨响，比赛结束了，我们一个也没有坏，成绩公布的那一刻，我们的心真的是太激动了，我们取得了年级第一的好成绩，全班同学欢呼起来，其中笑得最开心的就是我！ 六年级比赛作文12 　　星期二下午，我们六(4)班和六(2)班举行了一场篮球比赛。 　　比赛还没有开始，我们班有些同学就认为咱们班肯定输了。他们说：“六（2）班球队那么强，我们一定会输的。”我心想：真是的，比赛还没有分出结果，怎么就认定我们输呢！我看我们班的球员，那么有精神，那么有信心，我相信我们班肯定能赢！ 　　随着一声哨响，比赛开始了。裁判员把球高高抛起，我们班的主力曾勇智一跳一拍，球就落到了我们班叶顺手里。叶顺一转身，连忙带球向球架跑去。突然，中途被一人拦住，说时迟那时快，叶顺做了个假动作，骗过了那人。立即又把球往右前方一推传给了覃璨璀，覃璨璀接过球，一个九十度转身，一跳一投，那球就穿进了篮筐里。我们急忙热烈地鼓起掌。该二班发球了，球一传进场内，我们班的猛将张伦宁趁对方还没回过神，就把球给截了过来，带球冲向我方球架，再一个三步，将球投进了篮筐里。我们又发出了一阵热烈的掌声。可是，后面我们班却连连输了5个球。上半场准备结束了，我们班的姜促成虽然又投进了一个球。但是对方的实力太强，上半场我们还是以6比10输给了2班。 　　下半场开始了。为了赢得这场比赛，我们班的队员团结一致，努力拼搏。到了最后一分钟的时候，是二班的发球，二班的队员一发球，我们班张伦宁一缕轻烟似的跑过去，抢在对方球员之前截下了球，又以闪电之速将球传给了曾勇智。曾勇智两腿微微一曲，轻轻地跃起的同时双手把球投向篮筐。太好了，中了！！最后我们班以一分的优势赢了六（2）班，我们班的同学非常兴奋。 　　从这场比赛中，我明白了一个道理：不管对方多么强大，只要我们团结起来，坚持不懈地努力，就能获得胜利。 六年级比赛作文13 　　六年的时光即将流逝，藏在心底的那一抹记忆是那么难忘，一阵阵思念的清风，斑斑点点回忆的花瓣，装点着心灵的每一处角落，在那一刹那停息在一次体育课上的拔河比赛。 　　操场上，热闹的`气氛在腾涌，空气中仿佛凝聚着几分紧张的气氛，让人感到一丝清凉。选手们个个精神抖擞，做着比赛前的热身准备。 　　最精彩的时刻到了——比赛开始了。"预备！"发令的老师一声令下，参加的同学个个精神抖擞，信心百倍。队员门用铁钳般的双手抓紧了绳子，脸绷的紧紧的，全神贯注地盯着老师嘴唇上的口哨。观看的同学都屏气凝神的看着那些队员，那形势真像是箭在弦上，一触即发。 　　"嘟"哨声响了，场上一片欢腾。与此同时，观看的同学的也不甘落后，“加油，加油”的呼喊声爆发出来了，声音此起彼伏。每一个人都毫不谦让，在这场比赛中，把自己的“神挥之力”如小宇宙一般爆发出来。你看。最前面的是我们班的运动健将焦恩临，是“攻无不克，战无不胜”的绝世牛人。只见他两眼睁得老大，眼神中释放出“凶神恶煞”。似乎想来个“出其不意，攻其不备”让对手“一败涂地”。他的小脸涨的通红，双脚不由自主的向前划，使劲刹地，拼命把绳子往下压，身子往后躺，几乎要贴到地面了。对方也是不甘示弱，开始了拉锯战。对员们一双双手紧紧的抓住绳子，。所有队员们齐心协力，这力量足有排山倒海之势，又如雷霆万钧之力。只见恩临用尽吃奶的力气一拉，红绳到了我们这边，同学们欢呼、跳跃。 　　这次拔河比赛不仅得到了快乐，还培养了我们的团体精神，真是一举两得啊！ 　　时间如沙漏一般在流逝，花瓣停落的每一处都是一份记忆，我会把它记成一本相册，永远刻在我的脑海里！ 六年级比赛作文14 　　学校组织了“女子篮球三对三”。我们班的篮球基础很好，顺利地进入了第二阶段交叉赛。 　　5月13日下午就要一次定胜负，A1对B2和决一、二名了。 　　光阴似箭，到了3：40，我们一班要和三班A1对B2，B组有4个班，三班竟然得到了第二名，难道他们班还有篮球很厉害的人吗？ 　　比赛开始了。三班的丁欣琪与一班的王雨萱开始了发球，持球权在三班手上，三班的丁欣琪想持球上篮，王雨萱一个箭步冲到了丁欣琪身边，一个黑心掏月，把球从丁欣琪手中一下子抢过来，迅速出了三分后，连贯地来了一个三步上篮，球在篮筐边上“咕噜咕哩”转了几圈后，掉了进去，我们一般的同学大声欢呼。 　　王欣月接住了王雨萱投起的球，接着投起了球。这球不但没有投进，而且这样是犯规，投进球也是不算分，反而给对手球权。王雨萱接住了王欣月没投进的球，迅速的投球，这球没有进。我接到篮板球继续投，也没有进，球被三班的另一位队员抢到，结果被那位队员运了出去，我们又得到了一次发球的机会。 　　我去发球，接到球后迅速传给了王雨萱，一个三步上篮，“万岁！又进球了。”我们欢呼起来。 　　A1对B2的比赛结束了，我们要面临的是决一、二名的比赛，这将决定了班级的荣誉。只听得裁判一声令下，王雨萱像一头沉睡了几千年的龙，一下子醒了过来，在球场上拼搏。 　　我们班以10：1、5：0、2：0、5：2的成绩成为了全年级第一名。 六年级比赛作文15 　　这天秋高气爽，云淡风轻，是一个美好的大晴天，在这个美好的天气里，我们学校举行了一次有趣的吃罗比比赛。 　　“叮铃铃，叮铃铃”上课的铃声响起，我们每个同学高兴地像刚出笼的小鸟一样，飞快地跑到了操场上，我们各个班级都有一个桌台，每个班级都要派出五名同学来比赛吃萝卜。我们班级就派出了陈赤同学在内的五名同学比赛，陈赤同学是一等一的吃货，曾经创下一顿饭吃九碗米饭的纪录。与此同时，其他班级也不甘示弱，纷纷派出他们厉害的吃货。顿时间操场上彩旗飘飘，鼓声阵阵，比赛即将开始，气氛也凝重了。 　　随着一声哨响，比赛开始了，参赛同学抓起萝卜就啃就吃。别说，萝卜原本生硬的东西在他们嘴里也是被咀嚼得有声有色，铿锵邦脆的。 　　瞧，只见陈赤同学吃得那是如火如荼，左手一个胡萝卜右手一个白萝卜，两秒一小口，三秒一大口，吃着吃着口水也多有喷溅。比赛时间一分一秒得过去了，陈赤同学虽然很能吃，不过也似乎有些吃饱了，吃的速度明显下降了。不好！其他班级的同学似乎在迎头赶上，他们的箩筐里的胡萝卜所剩无几了。见到这一幕，班主任杨老师心急如焚，纷纷高喊口号为陈持同学加油。看到老师涨红着脸为自己呐喊加油，陈赤同学猛的爆发，又是开吃，终于率先吃完了所有萝卜，并且赢得了此次吃萝卜比赛的冠军，也为班级赢得了荣誉。 　　俗话说得好：“人是铁饭是钢，不吃一顿饿得慌”。在课堂上，谈及能够赢得胜利原因的陈赤同学分享了他的秘诀，那就是在比赛当天他连续没有吃早饭跟中餐。班主任杨老师与同学们知道了陈赤同学如此的良苦用心，纷纷为他鼓掌致意。

在学习、工作、生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是我精心整理的龙虾六年级作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。 龙虾六年级作文1 不见其形，先闻其味。坐在椅子上，我已闻到缕缕清香，那是属于美味的龙虾的。这阵阵沁人心鼻的香气扑鼻而来，香得诱人，香的无法用语言来描述。清汁混着辣味，咸拥抱着淡，翩翩起舞，钻入我的鼻孔，钻入我的心扉，令我心向往之。 当这盘龙虾“飞”上桌面，一幅画面映入我的眼帘：那雪白的龙虾肉像一个“小精灵”正在呼呼大睡呢！你瞧，它似乎躺在那一望无际的绿草地上，盖着那红色的棉被。它是在冬眠吗？或许是它太累了吧！你看，它摘的胡萝卜花在盘子里正含苞欲放呢！呀，我的口水已经直流“三千尺了”了，不过，我还是在欣赏这幅和谐的图画，因为它实在是太美了。 红！一片片龙虾壳红得耀眼，那叫一个红啊！绿！铺着的菜叶青翠欲滴，那叫一个绿啊！白！一块块龙虾肉白得似玉，那叫一个白啊！ 这是彩虹吗？不，这不是，这是看似杂乱实是整齐的，就像中国的国画那样，似乎不想透露自己的实样。这是色彩中的极品，吸引着每个人，又用杂乱迷惑着每个人。 我实在是不忍心吃掉它们，可它们又令我垂涎三尺。最终，我还是忍受不住这美味的诱惑，拿起筷子，夹了一块肉，放入口中，咀嚼了几口，仔细用味蕾品尝，清清的、淡淡的，还有一点咸味，隐隐有一股鲜味在召唤着我。 鲜！鲜得发甜，那是一种淡淡的甜。用心去感受，仿佛如鲜花那样美好，令人喜爱。 甜和咸掺合着，钻入我的每个毛孔，钻入我的心中，停留在这里。这令我回味无穷，对它念念不忘。 啊，龙虾，你那口感，鲜、韧、嫩，怎一个好字了得！虽然我不可以经常和你亲密接触，但是我却怎么也忘不掉你给我留下的回忆。 龙虾六年级作文2 龙虾是我们邵伯有名的美食，一到夏天的傍晚，美食街上就停满了小汽车，四面八方的人都来品尝邵伯龙虾。 邵伯龙虾的做法有很多种，有干煸的、清水的、椒盐的、香辣的、红烧的，其中我最喜欢的是香辣的。一只只红色的小龙虾叠放在盆中，浸着香气扑鼻的汤汁。盘内碧绿的大葱、火红的尖辣椒和一瓣瓣白色的`蒜头散落在龙虾之间，不禁让人垂涎三尺！ 香辣龙虾的做法也十分讲究。首先，要挑选一只只青壳龙虾，用小刷子将龙虾刷干净，剪去小爪子、一小部分头壳和腮，再抽去背上的泥肠，最后把龙虾冲洗干净待用。接着在锅中倒入适量的油加热，然后放入葱、姜、蒜和干辣椒煸炒一下，顿时，葱姜蒜的清香与辣椒的辣味溢满了厨房。放入准备好的龙虾用大火炒几分钟，再加入酱油、盐、料酒和水，用中火烧煮15至20分钟左右，美味的香辣龙虾就做好了。 吃邵伯龙虾也很有趣。吃龙虾时，我喜欢先把头壳掰开，然后吸掉虾黄，再用筷子从尾部挤出虾肉，放入汤汁中蘸几下，再放入口中，细细品味。最后我再慢慢剥壳，吃掉它的大钳子。龙虾吃完了，那一只只虾壳还可以回收做深加工饲料，看来，卲伯龙虾真是浑身是宝呀！ 有一次，由于我吸虾黄时太心急，把汤汁吸到口中时，一不小心，辣味呛到了喉咙，我的喉咙顿时像着火一般。我赶紧喝下一大杯凉水，才熄灭这“熊熊烈火”。朋友们，你们吃邵伯龙虾时可要吸取教训，要不慌不忙，慢慢地品尝邵伯龙虾的美味呦。 龙虾六年级作文3 今天，我和弟弟妹妹一起去钓龙虾。 钓龙虾首先要找一根棍子、桶和一根可以沉底儿的绳子还有几只蚯蚓或者几块肉，然后再把绳子的一头绑在棍子上，再把另一头绑在肉或蚯蚓上面，就可以钓龙虾了。 我和弟弟妹妹来到田里，我和妹妹找到了一处“绝世宝地”，弟弟却盘算着怎么抓蚯蚓。我和妹妹一组，弟弟一个人一组，他似乎觉得很不公平，我便对他说：“你要是在五分钟之内找到一个队员，你就可以跟我们比赛。”然后，就“说曹操曹操到”似的冒出了一个人，我们定睛一看：原来是林飞扬（林飞扬是我们钓龙虾时认识的朋友，他也喜欢钓龙虾。）后来，又进来了两队人马。我们找了一个路人当裁判。时间定为两小时。 “比赛开始。”裁判一声令下，我们便马上放下吊钩开始钓龙虾。突然，我的吊钩被拉了过去，我本能的大叫一声，妹妹大喊：“加油姐姐，我已经把桶拿起来了，你实在拉不起来，就把大龙虾扔到土堆上。”我听到了妹妹的话，把吊钩一甩，那只大龙虾就被我丢到了土堆上，那只龙虾足够有十三厘米长，妹妹用网把大龙虾倒到了桶里。 两个小时很快就过去了，我和妹妹这一组钓到的龙虾最大、最多，所以我们就得了第一名了。 钓龙虾真好玩，今天我们真开心。你有空的话，我可以带你们一起来玩。 龙虾六年级作文4 昨天，我和妈妈还有哥哥一起去了怀仁的忆口香吃龙虾。本以为龙虾是灰中带绿的，今儿一见，居然是红的，我大吃一惊，真怀疑这龙虾有问题。 不过，这也影响不了我吃龙虾的兴致，另外，我还点了粉丝，排骨等等。 不一会儿，新鲜的龙虾上场了。看着热腾腾的龙虾，我不禁谗言欲滴，我戴起手套，拿起一个龙虾，不管三七二十一，直接往嘴里塞，妈妈见了，立刻把快要咬碎的龙虾拔出来，我不满地说：“你别把我的好心情弄糟嘛！我好不容易才来吃一次，扫兴。妈妈答道：“吃龙虾不是这样吃的哼，早知道不带你出来吃了。”我听了，顽皮的说：“反正你已经带我来了，想轰也轰不走了。再说了，你又没教我怎么剥“衣服”，难道我无师自通？”不过说完后，妈妈就耐心的教我剥龙虾壳，。 刚开始，龙虾壳好像存心和我作对，好像里面的肉就是他的孩子似的，气得我火冒三丈，我使劲了全身力气，终于，我制服了龙虾，我一边蘸醋一边高兴的说：“龙虾是我我的手下败将了！”听妈妈说，我刚才涨红了脸，像个猴子，我羞得真想找个地缝钻进去。 不知是我太爱吃龙虾的缘故，还是我好久没吃龙虾的缘故，反正我特别爱吃龙虾。很快的，一盘龙虾就干光了，而且，其中有三分之二是我干光的。妈妈见我这么爱吃龙虾，不经说道：“多吃了会长痘痘哦！”我听了，立刻放下龙虾，吃起其他菜来。 虽说吃多了会找痘痘，但少吃不会长的。今天，我真开心呀！ 龙虾六年级作文5 动物是人类的好伙伴。即使蛇、狮子那种让人心生畏惧的猛兽，即使蜜獾那种“生死看淡，不服就干”的野兽，也可能成为人类的好朋友。有的动物无所畏惧，能打，不怂，皮还厚，中蛇毒跟玩似的，睡一会儿就醒了。有的动物是蛇类杀手，老虎狮子都不怕，但它们都不会无故攻击人类。 我的动物伙伴，大家非常熟悉，却又很陌生，它就是小龙虾。小龙虾可是人们餐桌上一道美味佳肴。它的个头不大，身体的颜色是红黑色的，但它的大钳子、尾巴和脚的下侧，都是威武的暗红。它有八只脚，细细的没什么肉。它的头上一般有六根胡须，外侧两根长，其余的短。它的眼睛黑不溜秋的，看似没精打采的，实则敏锐的很。眼睛下有一张隐秘的三角形嘴巴，在不停吐着泡泡。当然它还有一对引“虾”自豪，威风凛凛的大钳子。 龙虾看起来很厉害，尤其是它的钳子可不是闹着玩的。 有一天，我写完作业去看它。我伸出一根手指头，它就立马把尾巴卷了起来，八脚着地，双钳朝天，双目怒视着我，看似有一种视死如归的架势。看它这样子，我的手朝胡须伸去，想灭灭他的气焰。谁知，它不后退，反而向我猛扑过来。“嗷”措不及防的我立马被夹了正着。我忍着痛，把小龙虾甩了出去。龙虾倒地后，一动不动地躺在那儿，好像晕过去一样。我手一戳，它知道装不下去了，便飞奔到水盆边了，又露出一副唯我独尊的模样。 动物也是很聪慧的，我们在思考，它们又何尝不在呢？ 龙虾六年级作文6 我家从来没有养过什么,我爸爸觉得屋子里死气沉沉,没有一丝生气,所以他便从奶奶家拿回了一只大龙虾,这下我可有伴了。 刚开始我以为它是一只公的,可是等它肚子上长了虾籽,我才知道他是一只母的龙虾,它刚开始还经常踩在叶子上往外面爬,但是从来都没有爬上去过。但是现在长了虾籽,它就再也不往外爬了,一直缩在底下,活像一只缩头的大乌龟。 龙虾的样子并不怎么好看,但是很威武,全身披着红色的大披风,“手”就是两个大钳子,活像一个剪刀将军。 你们别以为它这是虚张声势,它的大钳子非常厉害,如果你敢动它,它就会毫不留情的拿大钳子死死地夹住你,直到你用尽办法,它才会恋恋不舍的放开了它的“大剪刀”。 不知道是为什么,奶奶从老家带回来的龙虾,虽然长了虾籽,但是它我奶奶家和在我家一样,什么东西也不吃,我还特意从百度上查了龙虾吃的东西,它吃的很多,比如:面包皮,馒头,果皮......什么都吃,我还给他弄了它最喜欢吃的菜叶,可是它连看都不看一眼,就什么也不吃什么也不喝,有可能是因为野生的原因,也有可能是水土不服吧,所以虽然我精心照料,它最终还是死了...... 我家没有养过什么动物,可能是我的经验不足把?也有我的一些原因,所以我希望大家一定要善待那些小动物,我饿龙虾是生命力比较顽强的一种,饿了五个月,才死的,它当然也没有生出小龙虾,我希望大家爱好小动物多一点,残杀小动物少一点,不要只把它们当成盘中美味。 龙虾六年级作文7 看着广告单上红彤彤的小龙虾，我的口水都快流下来了。“不行，我一定要想方设法地吃到小龙虾！”我坚定地想着。 回到家，我就给爸爸打电话。电话通了，“喂，是我，老爸。”“哦，什么事？”“嗯，那个，我想吃……”“你想吃什么？我下班给你捎回去。”“小龙虾！”我鼓起勇气说。“没问题，我下班给你买。”挂掉电话，我一蹦三尺高，终于可以吃到梦寐以求的小龙虾了。 好不容易熬到放学。我来不及与同学说再见，就一溜烟地跑回了家。放学的路上，我满脑子想的都是小龙虾吃到嘴里时那种又麻又辣又香的感觉。 回到家，我见爸爸还没下班。干脆，我也不写作业了，坐在客厅里，等着我的小龙虾。 终于，爸爸回来了。我一把抢过装龙虾的袋子，倒在一个盘子里，急不可待地拿起一个龙虾连皮都顾不得剥，整个塞嘴里。 “咦，味道不对呀，小龙虾不都是又辣又麻的吗？怎么这个……”“一定是我没掌握怎么吃龙虾的技巧，或许扒了皮吃才能吃出味儿来。”于是，我又手忙脚乱地把龙虾皮扒了下来，再一尝，更没味了。“老爸，这龙虾吃起来怪怪的，不甜也不辣，不麻也不咸。”“哦，你不吃辣，我特意给你买的不辣的。”爸爸说。 哎，第一次吃小龙虾，没想到是这样的小龙虾。

小学生作文题目大全第一组（50题）：嘿,我这个人 我拥有的一个小秘密 老师,您累了我是昆虫迷 我要说声谢谢你 再见了,老师我是一个勇敢的孩子 让我再说一声 “老师好!” 难忘师恩我的乐与忧 我爱我的外婆 同学之间妈妈夸我真孝顺 我经常想念她（他） 一个勤奋学习的人我会帮助同学了 慈祥（严厉）的爸爸（妈妈） 一个懂得关心同学（父母）的人我会关心妈妈了 他（她）的精神（行为）感动了我 一个懂得感恩的人我学会了分担 他改掉了坏习惯 一个守纪律（讲信用、懂礼貌）的人我学会了感恩 他（她）留在我记忆的深处 一个热心肠的人我学会了节约 他（她）给了我深刻的印象 一个热爱集体的人我学会了开动脑筋 我最敬佩的人 一个值得怀念的人我会自己动手了 我的同桌 坚强的小芳我养成了一个好习惯 我的好朋友小明 爱“算计”的叔叔我就要争一口气 母爱伴我成长 爱唠叨的妈妈原来他（她）是这样的人 他（她）值得我学习 “我能行!”面对挫折我不怕 他（她）是我的榜样 他（她）和我不一样

【 #六年级# 导语】你参加过哪些校内组织的活动呢？运动会、社会实践、元旦联欢会……以下是 为大家精心整理的内容，欢迎大家阅读。 1.一次多彩的活动六年级作文 　　“啊吹，啊吹，呼呼！”我们上了一节有趣的课——吹瓶子课，用嘴吹瓶子，使瓶子倒下。 　　老师先找了两位同学上来PK，只见第一位同学弯着腰，张大嘴巴，吸入一口气，用尽全身的力气去吹，然而，瓶子仍然稳如泰山；第二位同学扎了个马步，使劲去吹，瓶子纹丝不动。两位同学直到把力气都用完，瓶子还是没有被吹倒，他们累得满脸涨红，回到了位置上。 　　第二组PK的同学是小吉和小凤两位女生，小凤用力吹，小吉觉得用嘴根本就吹不倒，一位同学说道：“小吉，吹下面的纸！”哦，原来瓶子下面有一张纸，小吉去吹纸，纸像大海里的波浪一样卷起，同学们起身围到她们身边，一个同学拽住纸，拉了一下，瓶子只好认输，硬生生的倒下了，这个方法真不错！ 　　老师说：“好了，同学们拿出矿泉水瓶，用自己的方法去吹瓶子。” 　　我开动大脑，觉得应该把力气都用在瓶底或者瓶盖上。 　　“时间到。”老师说，“谁有什么方法给同学们分享一下吗？”小李举起手来：“我觉得应该把瓶子倒过来，这样好吹”，小娄说：“我们可以把瓶子放在一把尺子上，另一端再放一个瓶子，利用跷跷板的方法使瓶子弹起来。”还有的同学说：“我们可以晃动桌子，使瓶子倒下。”同学们争先恐后的回答，个个同学发挥奇思妙想，有了许多好办法，真是八仙过海——各显神通！ 　　这些脑洞大开的方法，在同学们的尝试下，全都成功了，同学们的办法都很好，老师眉开眼笑，夸同学们都是爱思考的好孩子。 　　经过这节课，我知道了做事要开动脑筋，认真思考。条条大路都能通成功。 2.一次多彩的活动六年级作文 　　“六一儿童节到了，我们学校将要在今天下午举行一次拔河比赛。”老师话音一落，整个班级从鸦雀无声到欢呼雀跃，震耳欲聋的欢呼声，响彻云霄，同学们一个个迫不及待，跃跃欲试。 　　比赛前，同学们都提前几十分钟到校。此时，操场上人山人海，热闹非凡。而每个班级的学生都做好了准备。老师们拿着一根又粗又大的绳子出现在我们眼前。“叮当叮当。”拔河比赛现在开始。我们班抽到对战六年级。抽完后我们抓着绳子排好队。我看到六年级选出的参赛选手，一个比一个身强力壮，看得我不由地紧张起来。 　　只听一声哨声响起，比赛开始了，我也慢慢平复心情，紧紧地抓着绳子用力往后拉，可是这根绳子无动于衷，好像一个不听话的孩子，任凭你怎么拉扯，都没有进展。时间一分一秒地过去。豆大的汗珠从我们的脸颊上流淌下来，衣服也湿了。我们的脸儿憋得通红像一个个红苹果。此时，我们有些想要放弃。突然，一个熟悉的.声音响起，是爸爸不断地为我们班加油打气。顿时，我又充满信心，全力应战。 　　于是，我紧拉绳子大喊一声：“一二三拉、一二三拉。”队友听后气势磅礴：“一二三拉、一二三拉。”家长们也跟着喊，六年级此时情况不妙，系在绳子上的红绳向我们这边慢慢地移来，“一二三拉。”只差一步，我们使出浑身力气。哨声再次吹起，五年级的同学赢了。这时六年级的同学们放下绳子垂头丧气地走了，而我们为此事欢呼着。 　　这次难忘的经历，使我明白：如果一个团队没有团结的精神，没有团结就不会有理所当然的成功，这是百年不变的道理，团结就是力量。 3.一次多彩的活动六年级作文 　　“加油……”操场上传来阵阵加油声，原来是在举行校运会呢！赛地四周插满了彩旗，它们在微风中翩翩起舞，好像在热烈欢迎比赛的到来。拉拉队穿着清一色的队服，右手整齐划一地挥舞着红旗，有节奏地喊着振奋人心的口号，准备为同学们加油打气。 　　哇！最令人期待的女子600米接力赛开始了。“砰……”裁判一声令下，运动员如同离弦的箭一样飞奔出去，我们班的林同学紧跟在了第一名的身后。突然，只见她突然加速，她追上了那位同学，与那位同学平排前行！啊！她超越了那位同学，跑在了最前面，把接力棒递给了我。我迅速地从林同学手里一把接过接力棒，使出吃奶的劲儿向前奔去。紧接着，其它班的选手也开始出发了。我脸涨得通红，目不转睛地注视着前方，双臂弯曲并左右摆动，健壮的腿部肌肉绷得紧紧的。我大跨步地向前冲去，好像一匹骏马在草原上奔驰。我本来以为我会是第一个交棒的，却出现了一点意外——我在奔跑时踩到了一块石头，导致我差点摔了一跤，同时也被紧跟在我身后的同学超越了，同学们的心一下子提到了嗓子眼。于是我迅速调整姿势，又向前冲去。可惜我并不是第一个递过棒子的，我自责地红了眼，眼泪一直在眼眶里打转。 　　潘同学从我手里接过接力棒，如同花豹一样飞奔而去。不一会儿就追上了第一名，让我们目瞪口呆，豆大的汗珠顺着她的脸颊流了下来。她已经汗流浃背了，但她看起来越跑越有劲，如一只正在追捕猎物的豹子，向终点奔去。“加油、加油”我们齐声喊着“三、二、一”她遥遥地越过终点了，我们高兴得一蹦三尺高。 　　虽然这次女子600米接力赛结束了，但是我的心久久不能平静，刚才精彩的画面还在我的脑海里闪现。 4.一次多彩的活动六年级作文 　　多彩的活动六年级作文篇49 　　今天，在作文课上我们玩了一个妙趣横生的游戏——斗蛋比赛，它可是一个十分有趣的游戏。 　　首先，我们准备好一张桌子，然后老师把裁判的位置给到了一位同学，最后老师开始告知规则：第一回合是“斗蛋”，规则就是让两个人的蛋相碰，谁的蛋伤得比较轻，谁就胜利；而第二回合则是“撞蛋”：让两个人的蛋用力地撞击，谁伤得比较轻，谁就胜利。比赛就要开始了，同学们迫不及待，跃跃欲试。 　　比赛正式开始了，裁判首先叫了我和一位同学进行比赛。我轻轻站起来，拿着我的“咸蛋超人”与那位同学各自站在擂台的一边。我的眼睛紧紧盯着那位同学，企图看出点什么来。开始了，我把蛋轻轻扔了出去，不料，两个蛋擦肩而过。“啊！”教室里传来我的一声惊呼。还好，老师帮我救了“咸蛋超人”一命，顿时，教室里传来一阵哄笑。 　　第二次，我和对手同时扔出蛋。碰到了！我拼命地探出头去，急切的心情让我迫不及待地拿回蛋，查看它的外壳。然而，结果却令我失望不已——它碎了。我的眉毛紧皱起来。此时，裁判宣布那位同学赢了，我心里就更不是滋味了，我如同泄了气的皮球一般走下台去。 5.一次多彩的活动六年级作文 　　“加油！加油！”体育馆中传出了啦啦队响亮的喊声。原来，这里正在举行一年一度的田径运动会。 　　马上就要进行激烈的800米长跑比赛了，运动员们雄赳赳气昂昂地入场了。大家在各自的跑道前站好，做好起跑的动作。一个个摩拳擦掌，蓄势待发。 　　只听“砰”地一声，裁判员打响了发令枪，运动员们顿时如同离弦的箭一般冲了出去。他们摆着双臂迈开腿，奋力地向前跑，急促的呼吸声仿佛方圆几十里外都能听见。一位女生迈着大步子，仿佛一步就能跨5米，不一会就冲到了最前面。排在第二的同学双腿摆得飞快，如同装上了电动小马达，努力地追赶着前面那位女生。豆大的汗水流了下来，蒙住了她的眼睛。突然，她摔倒了，膝盖上的皮也擦破了，隐隐有血丝可见。一个，两个，三个同学超过了她，使她落到了第五。但她并没有放弃，咬咬牙站了起来，顾不上擦汗，就奋力向前追去。 　　这时，观众席上的加油声更加响亮了，和几位同学的哨声，尖叫声交织在一起，震耳欲聋。只见几个男生“发疯”似的大声喊叫：“加油！加油！402班必胜！”嗓子都快喊哑了，脸也涨得通红，他们却依然不知疲倦地为场上的运动员加油助威。平时就是大嗓门的同学更是不甘示弱，一个顶五个的喊声如雷贯耳，使场上的运动员们打了鸡血似的又来了劲。就连那个平时十分文静的女生今天也像变了个人似的从座位上站了起来，挥着手臂高呼着。 　　时间一分一秒地过去，马上就该冲刺了。200米，150米，100米，最后50米！运动员们顿时卯足了劲儿，努力加快速度，朝着终点冲去…… 　　这次比赛，我明白了一个道理：团结就是力量，坚持就是胜利！ 6.一次多彩的活动六年级作文 　　今天中午老师宣布下午学校开展跳蚤书市活动，让我们准备买书用的钱和要卖的书。我一听就乐了，心想太好了，我早就盼望着开展跳蚤书市活动了，今天终于盼到了。 　　中午放学回家，我耐心细致地找了六本我已经看过好几遍的书，又抓了几元钱，然后放在手提袋里，着急地等待着上学时间到来。好不容易盼到1：30，我就迫不及待地飞奔到学校，等到下午两点的时候，我提起要卖的书，和同学们挤着往楼下跑，来到跳蚤书市区，嗨，这里早已人山人海，我迅速摆好摊子，等人来买书。 　　过了不大一会儿，一个老师走过来，指着一本《呼兰河传》，问：“这本书多少钱？”我回答说“六元。”那个老师说：“不行，三元我买了行不行？”我纠结了一会儿心想不卖白不卖，能得到多少钱就得到多少钱吧，于是，我同意了。老师掏出三元钱递给我，然后我把书恭恭敬敬地递到她的手里，那一瞬间，我发现老师对我会心地一笑，于是就更增加了我的信心。我开始大声吆喝起来：“卖书了，卖书了，既便宜又好看的书，快快来买……”过了不一会儿，我的书就卖的差不多了，没想到在自家就当废纸卖的书，在这竟然能卖这么多钱，再加上我的本钱，我总共有125块了，何不去书市挑选我喜欢的书？ 　　于是我去别的书摊找我喜欢的书，我花了一元买了本《窗边的小豆豆》，又花了3元买了巜快乐星球》……价格都很便宜，最后我带的书全部卖完，挣了26块多，我还买了三本我喜欢的书，花了八元这样我还结余140元回家放在储钱罐里。 　　学校开展跳蚤书市活动既开阔了我们的视野，又激发了同学们读书的兴趣，加强了同学们之间的交流，还培养了同学们的社会实践能力。 7.一次多彩的活动六年级作文 　　太阳高照，群鸟齐飞，小草摇头，大树摆手。一年一度的“跳蚤市场”又来了！ 　　只见中心广场热闹非凡，叫卖的声音盘旋在空中，鸟儿，虫儿，蜻蜓，蝴蝶似乎也都欢呼起来，在空中飞舞。听！607班的“老板娘”拿着大喇叭站在台上大声地叫喊：“走过路过，不要错过！”612班的“书店老板”也不示弱，用手比作喇叭状，站在“店门口”大声叫喊：“来一来，看一看！”更令人叫好的是608班的“游击队员”，他们一边在操场上“疾驰”一边大声叫喊：“一元三个，快来买啊！快来买啊！” 　　叫卖声在天空中回荡，“小顾客”们也在操场上如同马车一般疾驰。看！小希一边拿着钱包，一边与“老板”、“老板娘”们讨价还价；小雯在“六零七小超市”中来回踱步，似乎努力比较着两家店的商品。每一名”小顾客“都在”超市“与”超市“之间穿梭、游走，有时神采奕奕、有时神情凝重、有时……每个人都在“跳蚤市场”中忙得不亦乐乎。 　　时间一分一秒地流逝，“跳蚤市场”结束了，每一名小顾客都满载而归，回到了教室。大家都在分享着自己收获的“成果”。看！小明正在与小亮一块儿玩弄着小明的“弹跳小超人”；小陈和小静一块儿玩着小静的“跳一跳小青蛙”；最有趣儿地就要数小商的“发光竹蜻蜓”，它一会儿飞入高空，一会儿落入谷底，如同一只活泼的蜻蜓在空中飞来飞去……同学们在教室里玩弄各自的“商品”。 　　一年一度的“跳蚤市场“凝聚着同学们金色的童年，凝聚着童年的喜悦，同样地凝聚着上学时期，我们快乐而又充实的时光。 8.一次多彩的活动六年级作文 　　一年一度的校运动会在艳阳高照、万里无云的晴空下“开战”了。其中，最紧张的莫过于800米跑了。 　　这是一个炎热的下午，但是大家都到了操场观看比赛。800米的决赛即将开始。随着发令枪被高高举起，同学们的心也一起提了起来。有的站在了石凳上，想看得更清楚；有的紧张地叫了出来。场上的选手也很紧张，有的不停地擦汗，有的咬紧了牙关，捏着拳头，仿佛下一秒牙齿都要崩碎，手指都要捏骨折。 　　“砰！”枪响了，同学们立刻激动了起来，操场上的加油声，一浪高过一浪。有的同学用手握成喇叭形，站在高高的地方大喊，有的同学挥动着班牌与自制的旗子，有的同学挤过人群站在跑道边上，尽力让运动员听见。比赛刚开始不久，周围的人群早已沸腾，似乎在空中都能看见。 　　运动员们在上百双眼睛的注视中出发，迅速从一排并线成了一列，奋力冲刺着。几位同学通过并线抢占了位置，试图与身后的对手拉开距离。后面的人也在努力向前赶超。随着比赛的进行，几位选手体力不支，开始逐渐落后。14班的一位选手保持，紧随其后的是几位强将，包括我们班的小何。小何后面紧跟着一大群人马，一不留神就会被反超，他前有强敌后有追兵，形势严峻，但是他仍然绷着脸咬着嘴唇坚持，汗水从他的脸上滴落下来，他也毫不在意。最后冲刺，小何 勇夺第五名！操场上又沸腾了。大家庆祝着、欢呼着、犒劳着下场的运动员，欢声笑语，响成一片。 9.一次多彩的活动六年级作文 　　盼望着、盼望着，让我期待已久的“红领巾善心义卖活动”终于要开始了，你可要知道，这次活动不仅十分有趣，还可以献爱心哦！ 　　活动开始了，我是个服务员，也就是卖东西的。来到义卖地点，只见那里人流如潮，一片热闹的景象。同学们的摊位上也挤满了人，小摊的布置也十分漂亮，上面贴着许多彩色的大字，有的同学还举着写着“大甩卖”的黑板呢！ 　　我来到我们的摊位上，开始“工作”了。我们班有许多本《阿衰》的书，所以十分吸引低年级的小朋友。这时一个小朋友“哒哒哒”地跑了过来，问我：“小姐姐，这个要多少钱啊？”我看了看那本书，笑着对他说：“3元，你带了几元？要不要买呀？”他看着我，做出一副可怜巴巴的样子，可能是带的钱不够吧！过了一会儿，它才小声地对我说：“我只带了3元，如果全付了就不能买别的了，可不可以就2元？”我只好答应了。这是我第一次买东西，虽然只赚了2元，但还是很开心。 　　过了一会儿，要换人了，我就可以去“购物”喽！别的班促销的办法可真多：买一送一；满5元，抽一次奖；满20元，买其他都只需1元……其中，我最喜欢的是买一样东西就送一杯雪碧啦！因为今天很热，出了许多汗，都想喝些饮料。我来到那个摊位上，服务员十分热情，向我推销一张蝴蝶标本，我看了看，心想：这个可以送个爸爸，还可以喝饮料，而且只要3元，多划算啊！我想着想着，不禁乐了起来，便买下了。 　　“红领巾善心义卖活动即将结束，请同学们有序退场。”听到这句话我不禁有点失望。回到教室，我心想：这次义卖活动虽然时间很短，但还是十分有趣。 10.一次多彩的活动六年级作文 　　今天钟老师说我们年段在下午将举行一场拔河比赛，我们选了10男5女作为选手，也包括我在内。熬了一中午，终于要比赛了。 　　来到操场上，一条与我手臂一般粗的麻绳摆在三条用粉笔画的线上，中间系着一条红领巾，规则是这样：界线分为二短一长，红领巾要与中间的长线齐平，只要将红领巾拉过离自己近的短线就赢。 　　做完热身操，便要比赛了。这次我们的对手是一班，看着他们，一个个身强力壮，人高马大，而我们，大部分都弱不禁风，瘦骨嶙峋，但外表不能决定一切，我们还是很有信心的。我们被分列在麻绳两侧，脚顶着脚，呈“弓”字步，两腿微曲，身体向后倾。 　　所有人的手都像被502黏住了一样紧握着麻绳，蓄势待发。“哔——”比赛开始！绳子被一股突如其来的力量向对方拉去，让我们措手不及，还差点摔跟头，我咬咬牙，卯足了劲往回拉，再看着旁边的王子旻，他的双脚好似被钉子钉住了一般一动不动，手一颤一颤的，脸也因为使劲皱成了一团，黄豆大的汗珠在阳光地照耀下闪闪发亮，脖子上也暴起青筋。 　　眼看红绳一点一点向对方移动，拉拉队员一个个急的直跺脚，加油声也更响亮了，仿佛比拔河的队员还紧张。 　　这震耳欲聋的声音让我们又有了信心，麻绳一下拉回来了一大截，这时候，我的手痛的和刀割一样，胳膊和腿也又酸又痛，突然，麻绳一点点向对方移动，两下半就把拉回来那截又拉回去，但是我们却无能为力，怎么使劲也没用，只能眼巴巴看着红领巾向对方界限移去，拉拉队也捶胸顿足，恨不得上来帮忙。 　　果不其然，我们败了，但我还是很兴奋，因为很久没有这样拔河了。

　　无论是在学校还是在社会中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是我收集整理的多彩的活动六年级作文，欢迎大家分享。 多彩的活动六年级作文1 　　有一次比赛，对我印象极为深刻。我永远忘不了。 　　那天我带上泳装来的河南省体育场，参加五十米自由泳比赛。 　　来到体育场，看看体育场的宏伟气势，不免有些惊讶，也有些激动。进去以后，换了衣服，来到比赛专用泳池。共有十个泳道，每个泳道都有一个裁判员，有低台跳水和高台跳水两种跳水方式，水深约五米，长50。看台约可容纳20xx人。 　　先进行了蛙泳和仰泳。然后是自由泳，由于马上轮到我了，所以不免有些紧张，轮到我了，看这看台上那么多的观众，我告诉自己要镇定，由于我没有学过高台跳水，所以我是低台跳水，看着旁边的队员站在高台上，不禁有些羡慕。不过也都很紧张，现唯有四号泳道的人，镇定自若，目光有力地看着水面，仿佛这次的第一归他了似的。都已经做好了准备姿势。“预备”“走你”十位选手像离弦的箭一样冲了出去，而我眨眼就被甩在了后面，我并不气馁这是。三号选手和九号选手不分上下，两位都在加速，九号获胜。三号选手仅次于九号选手屈居第二，我随后也到了终点。我的名次并不好，是倒数第四，用了1分32秒。 　　通过这次比赛，我觉得只要努力就会取得一些成就，这次比赛前我练了许久许久，觉得能拿倒数第一吧，但是比我想象的要好的多。 多彩的活动六年级作文2 　　10月份的一天，我们学校举行了一次拔河比赛。我们排成整齐的队列，依次来到操场上。安静的操场就顿时炸开了锅。 　　终于轮到我们班比赛了！我们班的运动员们都提前做好了充足的准备。就在这时，裁判员一声令下，运动员们就拼命地往后拉。一旁的啦啦队也没闲着，一直在喊他们编的台词：“二班二班，超级二班，坚强不屈，永不言败！”这些话让运动员们的信心有提升了一个层次。但是“敌方”也不示弱，他们也在拼命地拉。 　　我的好朋友小王是我们班运动员里最卖力的一个，只见他的脸就像一个喝醉了的大汉，手和绳子就像连在一起似的，怎么也不松手。他的脚一动不动，好像已经在地下生根了，他的脸就像一个天然的水龙头，时不时就会滴下几滴黄豆般大小的汗珠。嘴巴一会儿张，一会儿闭，像是在呼气，吸气，有像是在说：“加油！努力！我们一定能赢得！”别的同学也用出了吃奶的力气，就像在守护着秘密情报一样，死也不松手。红领巾忽左忽右。 　　就这样，经过了一个多小时，还是没分出胜负。但是运动员们并不知道，因为他们的心中只有“赢”这一个字。这时，我们的班主任说话了：“同学们，如果你们这次赢了，我就给你们每人发大白兔奶糖！”这个诱惑实在是太大了，运动员们就像一个个重新冲过气的气球一样拼命地往后拉。终于，我们获得了胜利，看着金光闪闪的奖状，我们高兴极了。 　　这次取得胜利主要原因在于同学们的团结精神。这件事直到现在我还记忆犹新，好像就是刚刚发生的事，这真是一次难忘的活动啊！ 多彩的活动六年级作文3 　　今天我们宣传部和后勤部一起组织了一次有意义的活动，捡浒苔和参观博物馆。 　　一早，妈妈开着车接着姥姥和我到海边与小朋友回合，在车上就远远的看见我们班的同学，我非常激动，我喊着叫妈妈快点停车，我要和我们班的同学玩！一停车我就向我们班的同学飞奔过去，只见很多同学已经在海里玩耍了，我也迫不及待的跑过去。我跑到同学面前，只听同学们喊道：“林浩哲来了”我知道同学们也非常想念我！ 　　海滩上有大片大片的浒苔，大海里漂浮在水面上的浒苔像一片绿油油的草原，姥姥把垃圾袋递到我手里，我们开始分头捡浒苔！在捡第一包的时候，我直接把浒苔放进了袋子里，不一会袋子就装满了，袋子特备重，我还是咬着牙把浒苔提到了岸上！姥姥见我狼狈的样子，跟我说：“你装浒苔的时候，先把水拧干，就会很轻松”不过当时的天气一会热起来了，我的汗一滴一滴的往下流。 　　我当时听见我们部的同学对我说：“林浩哲，这里的浒苔多”。我又对他说：“你先别捡那边的了，这边就够你捡的了”。不一会我们就捡了三大包，正好一个小时也到了，我们稍微休息了一下，下午就去参观博物馆。 　　下午到了博物馆，一进去就有很多的"房间，里边有书法，绘画，陶瓷器，铜器，玉器，钱币，玺印，甲骨，竹木牙角…… 　　还有两个大佛，有人说是镇店之宝，他很高，很大，是保存很好的文物！ 　　我们听讲解员的讲解，心里对中国博大精深，感叹！今天是最有意义的一天！ 多彩的活动六年级作文4 　　今天是立夏，我们班的每一位同学都带了一个煮熟的鸡蛋来学校，因为我们即将举行一次“斗蛋比赛”。什么叫“斗蛋比赛”呢？老师说，斗蛋来源于立夏，是一种传统习俗。规则是：6人一组，两组上台面对面，一人携一只鸡蛋，蛋头对蛋头，蛋尾对蛋尾，对碰，蛋破下场，赢的人继续分组拼杀，直至蛋王产生！ 　　老师说，比赛是下午开始。可惜一上午，我的“护蛋计划”失败了，我带的鸡蛋早已碎的不成样子，已经在我肚子里了。我正心急如焚，看着其他同学手里举着鸡蛋，真是怨死自己了。没想到，老师把她的鸡蛋给了我，叫我拿去参加比赛，我心里别提多高兴了。 　　比赛正式开始，我们这一组六人先比。一瞬间，随着其他五位同学的鸡蛋碎的稀里哗啦，我的鸡蛋脱颖而出，直接进入半决赛。半决赛遇到的对手是薛子馨，她的鸡蛋可是坚硬的很，打败过好多同学，我有点没信心了。 　　我正低头沉思着，老师走了过来，在我耳边悄悄地说：“你用鸡蛋大的一头去碰，那里比较坚硬，加油！”我一听，信心又起来了，认真投入比赛。随着老师的一声：“开始！”“嘭！”我的鸡蛋再一次华丽丽地赢了半决赛的对手们，我高兴得一蹦三尺高，差点把手中的鸡蛋给掉了。最后仅剩的三个“蛋坚强”艰难地挺进了决赛。经过紧张激烈地厮杀，我最终没能敌过徐思铭的“蛋霸王”，名列第三。 　　比赛结束了，我们拿着老师颁发的奖状，吃着手里的鸡蛋，别提有多开心了。这一次小小的斗蛋比赛，既让我了解了传统节日立夏，又让我学到了做任何事情都要全力以赴，绝不气馁的道理。 　　我期待下一次的精彩活动…… 多彩的活动六年级作文5 　　“加油，加油”这是谁在大声呐喊呢？原来是六一班的同学，他们究竟在做什么？让我们一探究竟吧。 　　首先映入眼帘的是六一班的女生，她们服装各异，但是他们的目标却是一致的——拿第一。女生们分为两队，由队长安排战术，只听一句“各就各位，预备——跑。”哗的一下，两名运动员飞奔出去，手中拿着木棍，原来这是一场接力赛。第一局两队不相上下，旁边助威的人似乎比运动员还着急，不停的呐喊，“加油加油！”在第二局中两对终于分出个上下，第一队暂时领先。几场比赛下来第一对占的优势比较高，但第二队明显不甘心，她们一直紧追其后，不该第一队一丝喘气的机会。终于比赛迎来了最精彩的时刻，一决胜负。 　　场上已经是充满了呐喊声，尽管运动员们已经筋疲力尽了，但她们依旧目视前方。沐浴的阳光照在这个整个班级上。这一刻，她们充满了期待，不管结果如何，我相信同学们都会感到高兴。最终第一位赢得了比赛。 　　接下来，该男生队上了，他们也是精神焕发，准备在这一场比赛中让大家知道他们的厉害。响亮的口号，豪迈的气势，让人忍不住心里一惊，还有一丝激动，哪队到底会赢得比赛呢？赛场上挥洒着运动员们辛苦的汗水，前几场比赛第二队占尽了优势，当其他同学都认为第二队会赢得时候，第一队却逆转了结局。 　　赛场上充满了激动与兴奋，冠军队充满了自豪感，正如老师所教的《开国大典》中群众们的心情。 多彩的活动六年级作文6 　　难忘的事每个人都会有，数之不尽。而有一件事像烙印一样深深地刻在我心中。 　　那是在五年级时的六一儿童节上，进行的三十人三十一足比赛。 　　起始，因为缺人，所以老师就让我顶上了。那时我其实并不想去比赛，因为他们笑我胖和跑得慢，所以他们有点排斥我，但是，也不至于拖他们后腿吧！我们开始练习了，顶着酷热练习，但我们却像越练越有劲似的，一次次地加速练习着，虽然嘴上喊累，但心却是不累的。我们的休息时间也只有五分钟多，但不会有太多的抱怨。后来，他们似乎也不排斥我了，所以也就放宽心去训练了。 　　比赛开始了，因为老师的”手气好“，所以插在比赛的中部分时我们才上场。我们在专心地看着比赛的进行，有事会因为低年级用的时间多所以倒喝彩。我听他们在说笑话逗得我皮笑肉不笑的。 　　到我们上场了，我们都十分紧张，我们比完便是（2）班了，所以被一大群人看着十分不好意思。我们绑上了绷带准备了。然后体育老师对我们洪亮地喊了一声：”准备好了没？好！预备，跑！“在同一时间体育老师按下了枪。我们想脱了缰的野马一样，”疯狂“地向前跑，而且把手重重的放在他人的肩上，压得有点喘不过气，不，不是重重的，而是用十分大的劲压下去。有两三条的绷带掉了，但我们却不管它们，而是继续地向前奔去。终于扑了上去，我们都松了口气。成绩出来了，是九秒多。我们带着有点不相信和兴奋的表情走回去，再来一次，第二次是十秒多一点，我们兴奋地七嘴八舌地在座位上谈论起了刚才的比赛。 　　第一次参加30人31足居然得了个第一名，别提有多高兴了！那时，我深却感到酸后的甜果。这件事让我至今难忘！ 多彩的活动六年级作文7 　　中秋节的晚上，我和妈妈去炎帝广场散步，妈妈问我：“这个国庆长假有八天，你想做点什么有意义的事吗？”望着漫天飞舞的孔明灯和广场上欢乐的人群，我脱口而出：“我想去卖孔明灯！”妈妈欣喜地说：“这是一个尝试跟别人交流，锻炼生活能力的一个好活动，支持！” 　　说做就做。昨天上午，妈妈和小姨妈就买回了20个孔明灯，有动漫图案的、有各种各样祝福话语的，有红色、橘色、绿色、紫色等五颜六色的，非常丰富和漂亮。 　　吃完晚饭后，妈妈、小姨妈、小姨父、爷爷、奶奶一起陪我去炎帝广场卖孔明灯，我们在广场炎帝爷爷雕像后面找了个地方把孔明灯排列摆好后开始叫卖了。 　　不一会儿，有二个姐姐朝我们这边走过来，妈妈牵着我的手迎了上去，我按照妈妈的吩咐胆怯地问：“姐姐，放孔明灯吗？只要5元一个，许个美好的愿望吧。”二个姐姐欣然地买下了第一个孔明灯，她们放灯的时候还照了几张相；第二次来了几个阿姨叔叔和小朋友一下就买了5个；第三次是一个叔叔带着两个小朋友买了3个；第四次又一个大哥哥买了3个。看着他们点燃了幸福的蜡烛，放飞了美好的愿望，我开心极了。 　　我们也放了一个孔明灯。把灯打开，我和奶奶、小姨妈轻轻提起四个角，小姨父点燃了蜡烛，热气慢慢充满了孔明灯内，一下子就变成了一个橘色的大球，眼看孔明灯就要升起了，我连忙许了三个愿望，目送这个灯带着我美好愿望徐徐飞上天空。 　　这真是一次有意义的活动。我不但把开心快乐送给了别人，还知道做好一件事情是多么不容易的啊！ 多彩的活动六年级作文8 　　记得在一次六一儿童节，我早早地来到了学校。一进教室就看见了教室已经被布置的精致极了。 　　风扇上挂着一个个五颜六色的小灯笼，墙上有许多图画，地上更漂亮，全都是圆气球，那么大那么漂亮的气球。老师说：“今天要搞一个活动，就是踩气球，把气球踩爆就行了。”老师还提醒我们了要注意安全，而且每个人只有一次机会，两个人为一组。 　　我们陆陆续续的走出教室，有秩序地排起了长队。活动开始了，可可同学和乐乐同学一跳就顺利地过关了，但是接下来好多同学都没看准方向，眼睛只顾着望着前方，扑通一下就坐在地下，逗得我们全班哈哈大笑。还有的同学笑的眼泪都流出来了。不一会儿就轮到我和另一个同学比赛了，我看准方向，立刻捂住耳朵，因为我比较害怕爆炸的声音，我使劲一跳，“哇，我居然踩爆了。”老师表扬了我。 　　接下来的那个同学一跳就发出“咯咯、咯咯”的声音，我们笑得前俯后仰。活动结束了，老师叫了几个人把教室打扫干净，我们趁着这会儿休息也回到了各自的座位上。老师问我们：“今天这个活动好玩吗？”“好玩好玩，可真是太好玩了。”同学们喊道。 　　今天这个活动，有的同学虽然没有跳成功，但脸上还是挂着笑容，多么开心的一天呀！同学们都这样议论着。 多彩的活动六年级作文9 　　“生命在于运动”。今天艳阳高照，体育场热闹非凡。我们学校迎来了一年一度的春季运动会。 　　昨天晚上，兴奋的小精灵一直藏在我的脑海里，让我根本无法安睡。终于盼到天亮了，我早早地来到了体育场。运动员高举“7班7班非同一般”、“7班加油”的展牌排着整齐的队列走到了运动场。运动场外的观众席上人山人海，我们班级的啦啦队阵容强大，醒目的红色条幅上印着“阳光体育，强身健体，齐心协力，争创佳绩”。 　　这次我报的项目是400米长跑，为了这次比赛，我可没少下功夫，我每天晚上都和爸爸一起到体育场坚持锻炼，平时除了练习呼气、吸气、匀速跑我还练习了百米加速、弯道超人等，所以我对这次比赛充满了信心。裁判员的发令枪声响起，由于我的紧张和缺乏经验，我的起跑比别人慢了一点，就是这看起来微不足道的一两秒，别人已经像离了弦的箭一样冲了出去，而我却落后了。当我奋起直追时，已经远远地落后于别人了，前面300米我跑得很轻松，最后100米冲刺时，由于我的心情沮丧，体力消耗太大，我的腿像灌了铅一样迈不开。 　　我们啦啦队都在为我加油，这时，一个熟悉的身影陪在我的旁边，和我一起跑，原来是可敬可爱的段老师。她一边跑一边鼓励我：“加油，皓轩，你是最棒的，坚持就是胜利”。顿时一种无形的力量支撑着我，我又“满血复活”了。带着段老师的鼓励，我漂亮地跑完了后半场。 　　这次的运动会是对我坚强意志的一种考验，也让我学会在失败中总结自己的收获：坚持就会成功！ 多彩的活动六年级作文10 　　“加油、加油！”咦？这是哪里传来的加油声？哦，原来是我们学校各班正在举行大课间活动。 　　操场上，人山人海，欢声不断。你瞧，两千多名师生同时汇聚在操场进行各项体育活动，简直成了欢乐海洋。同学们尽情玩乐，有的跳绳，有的打排球，有的打乒乓……其中，我们班的“8”字穿跳，更是笑语不断，精彩纷呈。42位同学，两个人摇绳，其他40人会跳的，不会跳，齐上场，如游龙一般。 　　顾嘉浩首当其冲，好表演的他展开双臂，腾空一跃，冲进了绳中央，在空中摆了一个“pose”，又穿了出来，如同是一只飞不高的“小鸟”。呀，跳绳可以摆酷，看得大家跃跃欲试。咦，孙小燕上场了，只见她一跳，正准备出来时却迷失方向，走了反道，被绳子扯住了脖子，仿佛又是一只喝醉酒的“小鸟”。引得大家哈哈大笑。 　　绳儿不断地被摇起，同学们也在不断地跳着，乐着，享受着。现在轮到方玉祥了，只见，绳子一甩，咦？方玉祥人呢？是摔倒了？逃跑了？还是跟别人换位置了？正在大家迷糊之时，有人喊：“看啊！方玉祥已经到达终点了！”不会吧，他刚刚又没跳是怎么过来的呢？哇，原来他是从绳底下穿过去的呀，真像一只不会“飞”，只会“钻地”的“小鸟”。同学们乐得有的捧腹大笑；有的笑得前仰后合；有的笑得不行了，干脆瘫坐在了地上…… 　　看到这，我们的田老师似乎也想跟我们分享快乐，于是“大将”出马，“小兵”威扬。田老师也出场了，我们也更加有精神了：顾嘉浩的“pose”越来越夸张了，方玉祥的“钻地术”也越来越快，女生的合跳也越来越有节奏…… 　　大课间给了我们强身健体的机会，但我们早把它当成了游乐海洋，我们就是这欢乐海洋里的小鱼，在这欢乐海洋里自由生活，快乐成长。 多彩的活动六年级作文11 　　在许多校园里的班级，都有很多活动，比如，亲子活动、国庆、秋游、春游……等活动，其中，我班最有趣，最好玩的是博饼游动。 　　记得在上上个周六，我班家长和老师经过联系，决定去博饼，并且在外面吃饭。我听了妈妈的话十分高兴，便和妈妈一起坐车踏上了路程。 　　在路上，我们欢声笑语，终于到了目的地。我和妈妈一起进去了，等全班到齐了，就开始煮饭了。我赶紧走去帮忙。 　　首先，我先把花菜一个一个取下来，再用清水将它洗净，放入锅中，让它在锅里炒熟。接着是鱼，我把鱼轻轻的切，斜斜的一横横切下去，不把整条鱼切坏，只切到三分之一，这样从外表看更漂亮。然后，我把所有人最期待的鸭子一块块的切下来，先切它的头部，再用力把头分成三半，接着把身体一块一块切下，不管大小是多少？只要管切下去，切下去之后，是一块块长方形的，太长了，再对半切，最后是一块一块的鸭肉，最后就要煮汤了。我把鸡蛋打好，一共打了五颗蛋，我再把西红柿切下，他们都不怎么喜欢吃，我就切成小小的，不仅吃了有营养，还会喜欢上西红柿。就这样，中午饭就完成啦，是不是很好吃。 　　我用一声巨响把组员招了过来，大家一看桌上的饭菜，都一个劲的点赞，其中有一位大人就说得非常大声，她就是我妈妈，她竖起大拇指说：“这真好吃，不愧是我的女儿。”我红着脸害羞着说：“不是啦，这也有妈妈的功劳，要不是她帮我，我是煮不出这么好吃的饭菜 　　应该谢谢我妈妈。”大家都一直称赞我。 　　这一次，我不仅收获满满，还感受到了同学之间和父母之间应该互相信任彼此，鼓励对方。 多彩的活动六年级作文12 　　人生中有许多有趣的活动，但令我印象最深的是去心品基地时包饺子的情景，现在，我就为大家讲一讲： 　　当老师告诉我们要包饺子时，我们高兴的一蹦三尺高。开始了，我们分工明确，尹艺涵、殷博浩……做饺子皮，我、赵云飞……包饺子，张译丹……摆饺子。 　　刚开始，我们很慢，犹如蜗牛一般，而且包的奇形怪状，但是经过反复的做，越来越快，形状也越来越好了，不一会儿就包了一百多个，我往别的小组一看，他们包得比我们包的多，心里开始着急了，专心的包了起来，饺子皮很快就用完了，我就开始到处借饺子皮，急得像热锅上的蚂蚁一样。正在这时，我们的救世主——老师出现了，只见她手里带着一大袋饺子皮，给我们小组发饺子皮了。我们专心的开始工作了，真累呀！ 　　我放下了手中的饺子皮，开始打退堂鼓，一位奶奶走过来，看见了笑呵呵的说：“如果你们不包的话，中午就不够吃了，要饿肚子的。”我们听了，立刻加快速度包了起来。只见同学们脸上沾满了面粉，像小花猫一样，样子可爱极了！大家爆丸后，开始收拾桌子上的面粉，老师看见了对我们说：“不先煮你们你们包的饺子。”我们顿时高兴的跳了起来。 　　不一会功夫，饺子煮好了，饺子歪歪扭扭的躺倒碗里，我们哪顾得看它的长相，像饥饿的老虎一样争先恐后的吃了起来，嗯，真香呀！好像从来没有吃过这么香的饺子一样。 　　这次活动很有意义也很有趣，它让我不仅学会了包饺子，还尝到了劳动的成果的美味，我期待下次的活动。 多彩的活动六年级作文13 　　“逗笑比赛即将开始，各位观众朋友们，集中注意力看！” 　　第一轮，黄队逗红队笑。褚佳蓓扭了扭脖子，像只小鸭子似的，在三兄弟面前走来走去。三兄弟都想笑但又止住了。“十，九，八，七……”只听老师在喊着倒计时，褚佳蓓想尽一切办法。最终，她握住余顾泽的手，嘟了嘟嘴，观众们大喊：“褚佳蓓犯规了，黄队输了！”三兄弟以极大的优势取得了本轮胜利。 　　第二轮开始了。红队三人很机智，知道毛鑫磊好对付，便一齐把他作为目标。红队运用了广告植入法。可是，这对毛鑫磊并不起任何作用。俞成琪机智一动，凑到毛鑫磊耳朵边，说：“罗可怡带了假发！”毛鑫磊笑得喷出了口水，乐呵呵的。观众们抓住机会，急忙对邵老师叫：“啊！”邵老师你看！毛鑫磊这才反应过来，连忙制止笑声。然而这一轮，红队又取得了胜利。 　　第三轮，黄队的三个女孩可真机灵。她们手叉着手，毫无表情，站着一动不动。王朱妮鼓着腮帮子，笑不出来。夏晓伊睿也很有经验，坚持了很久。徐语非一直在看地上，仿佛地上有什么无价之宝一样。三个女孩直接赢了。 　　该黄队逗红队笑了。要知道，三兄弟可没那么容易逗笑的。讨论好战术后，比赛就开始了。只见徐语非和夏晓伊睿“扑腾”一下就跪了，哭爹喊娘的。弄得俞成琪和陈奕博都轻轻笑出了声。这一切，被观众们看得一清二楚。红队这一轮输了。 　　这次逗笑比赛我们玩的很不亦悦乎。 多彩的活动六年级作文14 　　又到了一年一度的端午节，精彩而激烈的中华龙舟大赛就要开始了，来自全国各地的优秀龙舟队伍集结于闽江的福州段，开始了新一站的赛程。 　　龙舟，顾名思义，船头雕着一条栩栩如生的中国龙，船身漆着红、绿、蓝、黄等不同颜色的漆。它的形状十分狭长，长达18米左右，宽约一米半，可坐20至25人。 　　第一局是女子职业100米直道赛预赛第一组。各队选手都穿上了整齐的队服，一只手握着桨的顶端，另一只手握着桨的中段，随着裁判的发令枪响，五颜六色的龙舟如箭离弦。桨手们用力划桨，只两三秒，1号龙舟“武进太湖湾”队已经领先半个船位。只见坐在船头的鼓手一下又一下地敲出铿锵有力的鼓点；坐在船中的划桨手随着鼓声，把桨抬起来，又插入水中向后划，溅起一朵朵水花，推动着龙舟飞速地前进；而站在船尾的舵手，小心翼翼地扶着桨，轻轻的摇晃，生怕弄歪了船只的方向。江面上鼓声咚咚，龙舟如离弦的箭一般，迅速地从我们眼前划过，只留下一道道漾开的水纹…… 　　场外的气氛格外地欢快。有的观众时不时站起来，为自己支持的龙舟加油助威；有的观众和一旁的朋友指指点点，好像在说着哪条龙舟更厉害；还有的观众边看，边往前挤，好像要跟上龙舟的速度…… 　　没过多久，“武进太湖湾”队以惊人的速度率先冲过了终点线。船员们一个个笑逐颜开，脸上淌着的每一滴汗水似乎都抒发出胜利的喜悦。 　　毫无疑问，“武进太湖湾”队以小组头名晋级。下面又进行了其他各组的预赛，选手们都努力地投入比赛，沉浸在这热烈的比赛气氛之中。 　　最终，有两支队伍进入了决赛。又经过激烈的角逐，“武进太湖湾”队不负众望，摘得了本届中华龙舟大赛桂冠。 多彩的活动六年级作文15 　　星期四那天，我们四年级全体师生去崇明森林公园游玩。其中最令我难忘的是浑水摸鱼这个活动了。 　　中午吃完自己亲手包的馄饨后，导游带我们来到一个池塘边。这就是浑水摸鱼的现场。四（5）班的同学领先一步下了水，在池塘里顿时溅起了一个个水花。 　　我和几个小伙伴也连忙脱掉了鞋袜，卷起裤脚，飞快地跳入池塘，不料一心急，没站稳，一下子滑倒在水中。鱼儿还没摸到，自己反而变成了一个“泥人”，反正衣服要脏了，我索性放开手脚摸了起来，我边走边目不转睛地盯着水面，急切地等待着目标的出现。忽然，一条黑不溜秋的小鱼从我眼前游过，我以迅雷不及掩耳之势扑向了那个小黑影，水里一下子溅出来一条大浪花。我高兴地喊道：“呵！我终于抓到鱼儿了。”当我举起双手一看，这根本不是一条小鱼，而是一只黑袜子，哎，用了“降龙十巴掌”把它捉了过来，却空欢喜一场。这时一旁的邵益洋喊道：“哦耶，我抓到鱼了！”看着小伙伴的高兴劲儿，我只好再次寻找目标。这时，我又看到了一条鱼儿，为了防止再抓错，我瞪大眼睛仔细看了看，没错，是一条小鱼在游动，而且游得很快，这次可不能让它跑了，我激动地说。我慢慢地小心翼翼地向它靠近，在顺势伸出双手一抓，鱼儿被我紧紧的提在手里。我兴奋地向小伙伴嚷道：“我也抓到了，抓到了……” 　　夕阳染红了天空，我们的手脚和身上沾满了泥土，但我们顾不上这些，看着手中抓的鱼儿，我们脸上个个写满了喜悦。 　　快乐的时光总是过得特别快，这一天就在我们的欢笑中度过了，我们依依不舍地离开了崇明。

轻轻地春天走了，正如它轻轻地来;轻轻地夏天到了，正如我轻轻的问候， 立夏 时节，愿你的心情像夏风一般清爽，笑容像夏花一样灿烂。下面是我为大家带来的2022六年级立夏节气的 优秀 作文 10篇_立夏作文，希望大家能够喜欢! 立夏节的作文1 喜欢那争奇斗艳的春天;喜欢那瓜果飘香的秋天;喜欢那自雪皑皑的冬天;更喜欢那蝉声四起的夏天。 太安于现状又一直为琐事繁忙的我丝毫没有注意到季节的变化。每一天都不知忙些什么却又一直在忙，根本忽视了太多变化。 直到晚上忽然醒来时竟听到了蛙声，以为还在梦里，翻过身催眠自己，却又无奈外面太吵，难以入眠，翻来覆去却没能如愿睡着，静静听着外面的蛙声此起彼伏，竟这么快到了夏天，竟这么快就要过完六年小学，一直周璇于 毕业 的我们，只想着还有几个月的小学生活，全然忽略了时间的速度，一时想来，有太多不舍，忘记去做太多事情竟快要分别。毕竟还有那么多心事未说明白。 立夏了，也就要分离了，一起六年却只剩下一个月，是这个季节提醒我们成长，分别。伴随着蝉声我们忙于考试;伴随着蝉声我们匆忙地写着同学录;伴随着蝉声我们一起做着还未完成的事情，这一年蝉声那么响亮，又那么刺耳，好像在刻意提醒我们分别。我们在白天的蝉声中回忆着往日的美好，在晚间的蛙声中诉说着心中的不舍。它们却又不停歇也说着同一件事：结束。 那年立夏，在记忆中来的那么早，那么早，以往盼望的暑假变得不那么让人兴奋。我们那么盼望成长却又异常害怕用《长亭外》送别对方。可怕的不是分别，而是分别后的淡忘，可怕的也不是时光，而是被时光冲淡的那些岁月。 那年立夏那么难忘，它教我们成长;那么立夏那么难忘，它教我们告别对方。 那一年立夏，有人笑着说解脱，有人哭着说不舍。 立夏节的作文2 时令已过立夏，气温忽一日飚至37。3℃，忽一日跌至17℃，如过山车般上下跌宕起伏，经历气温考验的花花草草，越发得娇艳迷人，街上学子们脚踩艳丽的凉鞋、凉拖，衣裙飘飘妩媚动人，短裤、纱衣颜色炫丽，洋溢的青春形成一道靓丽的风景线，锁人眼球。 周末机摇水唱，打理花花草草，修剪枝叶，喷洒、浇灌、擦拭，有条不紊的进行着，叶片碧绿肥厚，水珠凝结，青翠欲滴，熠熠生辉，顺便给宠物“龟”换水，只要有人关注，必四肢舞动，身体摇摇摆摆，左右晃动，伸出长长的脖子，抬起头，追寻着目光，极力表现自己，拙朴可爱，甚是惹人怜。 听古琴悠悠，余音袅袅，顺势整理收纳，于轻轻烟煴中，熨烫长裤，因前几日的疏懒，竟有数条需要熨烫，极少穿长裤，但先生的还是要收拾的光鲜一些滴，权当一日贤妻。 净素手，理茶器，把玩茶具，前几日先生偶得新茶——春铁观音，知偶嗜茶，乐颠颠的赶回家。极是喜欢，观色泽砂绿，茶条卷曲，肥壮匀整，整体形状似蜻蜓头、螺旋体、青蛙腿，开汤有淡淡的蜜兰香儿，茶汤金黄，入口绵软，柔和，回甘，四肢百骸透着舒坦。 晨，微风拂面，惬意舒爽，夏已至，但春拖着脚步恋恋不舍，才有这迷人的季节交替常驻。午后儿，风是暖暖的，阳光是炫目的，街角步道旁的铁艺栅栏上蔷薇互依攀爬，不见来头，不见去处，密集 丛生形成一架花墙，忽一日蔷薇花像爆豆般的次第开放，满枝灿烂成片，确有“密叶翠幄重，浓花红锦张”的意境，只不过此架蔷薇皆是乳白色的花朵，鹅黄花蕊，淡雅迷人，偶有一朵粉艳的蔷薇跃入其中，甚是醒目。长条自主张，淡着数枝花，微风浅至，花香已乱飞，“香云落衣袂，一月留余香”。 立夏节的作文3 盼望已久的立夏节到了。我们班举行了激烈的斗蛋比赛。经过一轮轮的选拔，我们选出了两位斗蛋“大将军”：符皓和黄乾逍。他们俩过五关斩六将进入了最后的总决赛。 他俩各自拿着自己的“斗蛋士兵”走上了最后的战场。符皓握着他的“青壳鸭蛋士兵”信心十足地准备迎战。黄乾逍也不甘示弱，他握紧自己的“白壳鸭蛋士兵”对准符皓的士兵，准备攻击。 老师一声令下，比赛正式开始了。只见符皓屏住呼吸，小心翼翼地进攻着，生怕蛋从手里滑落摔碎。这样他还怎么指望这只蛋得冠军呢。黄乾逍涨红了脸，神经高度，生怕一不留神他的蛋就会被撞得粉身碎骨。同学们的加油声此起彼伏。突然，“咔嚓”一声，出了什么事?谁赢谁输?同学们一拥而上，想看个究竟。我们定睛一看，啊!“白壳鸭蛋士兵”的头顶上开了花。新一届的蛋王诞生了。符皓兴奋地挥舞着他的“青壳鸭蛋士兵”，高声喊到：“我赢了!我赢了!”这时，“咔嚓”，老师用手机拍下了这欢乐的一幕。 今年的斗蛋大赛真是激烈无比，快乐无边。我都等不及明年的立夏节了。 立夏节的作文4 这个星期天是立夏。立夏代表着春天过去了，夏天来临了。 立夏的习俗很多，有：斗蛋、喝冷饮、煮食嫩蚕豆和称人等。 古时候，春天过后就非常炎热，雷雨增加，农作物进入旺季生长的一个重要节气。在那时候，人们就把这个节气叫做立夏。古时候，人们也十分重视立夏。在立夏当天，帝王会率领文武百官来到京城南郊区迎接夏天。君臣一律穿朱红色的礼服，佩戴朱红色的玉佩。连马匹和车旗都要是朱红色的，来表达古代人民对丰收企业的美好愿望。 在立夏当天，我们家也举行了一场有趣的斗蛋比赛。我和爸爸妈妈每一个人拿了一个自己煮的茶叶蛋。我的心里默默地祈祷：我一定能赢的。我的第一个对手是爸爸。我用蛋的尖头去撞爸爸的蛋，我用了全身的力气。只听见“怦!”的一声，我紧张地看了看我们俩的蛋，原来是爸爸的蛋碎了。我高兴得一蹦三尺高。接着，我又和妈妈比赛，我也获得了成功。因为我战胜了家里的所有对手，所有我被大家评为“斗蛋大王”。我闻着这茶叶蛋的香味，口水都快流了出来。我迫不及待地剥开茶叶蛋的壳，一口咬下去，那香味一直从嘴巴到心肺，令人回味无穷。 在立夏，我们可以做许多有意义的事。立夏给我们带来了无穷的欢乐。我爱立夏! 立夏节的作文5 立夏节，这个名字你一定再熟悉不过了吧。立夏节是我国的一个传统节日。在立夏节里，民间照例要进行斗蛋比赛。当然，我们家也不例外，这一天，妈妈早早地煮好了鸡蛋，要进行一场家庭斗蛋比赛。 我在煮好的蛋中挑了个最大的，做好斗蛋的准备。爸爸妈妈也各自挑好了鸡蛋。先是我和妈妈斗。我的双手紧握住蛋的一端，让另外一端极少的露在外面。我双脚向前岔开，把鸡蛋的头紧挨着妈妈的鸡蛋头。“预备，开始!”爸爸一声令下。我双手一使劲儿，用力去顶妈妈那个鸡蛋，其实顶的不是鸡蛋，而是我和妈妈握蛋的手。两个鸡蛋一会儿左，一会右，僵持了好久，才听见“咔嚓”一声，我迫不及待地看看自己的蛋有没有碎，一看，完好无损，二妈妈的那个鸡蛋，早已皮开肉绽，命归西天，我的心一下轻盈了起来。 我赢了妈妈，信心百倍，想把爸爸的鸡蛋一并拿下。可是没想到，妈妈刚一声令下，伴随着“咔嚓”一声，我的蛋布满了“闪电纹”。爸爸拿了这场比赛的冠军，得意洋洋，一直夸耀自己的聪明。我和妈妈一个也没听见，各自吃起鸡蛋来。爸爸，你不要得意得太早，下次立夏节，我绝不会放过你。 立夏节的作文6 立夏!承载着春的离去，它来了。它给我们带来了什么?炎炎夏日。斗蛋无疑驱走了阵阵热意，带来了些许清凉…… 从小学开始立夏习俗，斗蛋一直是夏天班内必不可少的娱乐活动之一。每到那时，同学们都会带着各种类型的蛋来到校园，而我也是其中之一。瞧!这次，我们班又掀起了一次斗蛋狂潮，大家都拿着从家带来的蛋来到学校比试切磋，看哪个蛋才是真正的斗蛋王。 “哈哈哈哈……”随我我得意欢悦的笑声，这次斗蛋王的得主一定非我不可吧。与小组的同学们进行了一轮又一轮，我的“神蛋”每次都以优胜者的姿态赢得了它们。环顾着四周的同学，他们都一副兴致勃勃的样子：那些输了的也并未气馁，而是美滋滋地吃着蛋;而如我这般赢了的人呢，更是和我一样眉飞色舞起来…… 终于到了最后一轮的决战，我和另一名同学各自摩拳擦掌，待我们较个高低。哈，他的大鸭蛋看起来真壮实，这样的情况看来有些难定胜负，希望我的神蛋能“一统天下”。一旁围观的同学们也不断地给我俩加油打气，好不热闹。嘿!开始了，只听一声“嘭”的撞击声，我的内心满是紧张与不安，真心想赢了他。而到了关键时刻，对手的蛋竟碎了一地。而我的，也好不到哪去，末端裂了一点，其他地方也碎得一塌糊涂。活像车祸现场，也酿成了一场“悲剧”。 最终，在同学们的高声呼喊中，我和那同学并列冠军。我的心中不禁充满了喜悦，笑脸洋溢在每位同学的脸上，大家欢笑着，氛围温馨极了。 立夏斗蛋，在这次“斗”中我获得了一次另我从没体会到过的，由心而生的喜悦! 立夏节的作文7 立夏节习俗，巧手的奶奶用彩线帮我编了立夏绳和蛋套。奶奶一边把立夏绳戴到我的手腕上一边告诉我，戴一个月左右，等到 端午节 那天，把它解下来粘上粽子里的糯米挂到树上，让小鸟叼去做窝，就能给我带来好运。 戴了立夏绳，我把我的鸭蛋放进蛋套里，挂在脖子上，兴冲冲来到学校。虽然老师规定碰蛋比赛要在下午才举行，可是同学们早按捺不住了，一等到下课，就迫不及待地拿出蛋“拼搏”起来，经过几番轮战，好多蛋都已经伤痕累累了。 下午第二节课，老师让我们正式开始斗蛋。规则是先在小组里选拔出撞蛋高手，再由高手之间比较，看谁是最后的胜利者。 我拿出蛋先和陈宇的蛋斗了起来，只听“咔嚓”一声，我定睛一看，哈哈!是陈宇的蛋碎了，我好不高兴，得意地想：再去找一个对手!看到章嘉怡也在寻找对手，我就上前与她比试。只见信心满满的她握着蛋，这让我有些怯阵。不过我还是紧攥着自己的宝贝蛋开始决斗，章嘉怡咬着牙，把脸都涨红了。 我们组的蛋在“自相残杀”中陆续“阵亡”，这样我成了小组中的“蛋王”，要上讲台决赛了。我先和小丁丁比，小丁丁的蛋是深褐色的，看上去很有威力。“啪”，原来是小丁丁的蛋破了。接着，我击败了一个个决赛的强手，只剩下一个杨葭琦。看了他的蛋，我不禁吸了一口冷气，“天哪”，原来他拿的是鹅蛋，几乎比我的鸭蛋大一倍，你瞧他，一脸神气十足的样子。我有些泄气，心想，我怎么敌得过他，果然不出所料，我的蛋王被他的巨无霸鹅蛋撞碎了。最后他成了班上的蛋王。不过我有点不服气，因为鹅蛋远远比鸭蛋大啊。 多么激烈的碰蛋比赛，多么愉快的立夏节! 立夏节的作文8 一年一度的立夏节到了，我们班进行了一场激烈的斗蛋比赛，同学们各个兴致勃勃，开心极了。我怀着无比激动的心情等待着比赛的开始。 斗蛋比赛就要开始了，李老师先教了我们斗蛋的姿势，然后宣布比赛规则：先四人小组比赛，胜出的同学再和别组的同学比。我自以为是最坚硬的蛋，在和黄乾霄比赛时，我紧紧地抓住蛋头，用尽全身的力气，可鸡蛋还是不争气地破碎了。各个小组比赛正在激烈地进行着，失败的同学们开始津津有味地吃起鸡蛋来，最后的总决赛开始了，胜出的同学是黄乾霄和符号，斗蛋王就要在他们两人中产生。只见他们都紧紧地握住鸡蛋，目不转睛地看着对方的鸡蛋，接着两人几乎同时把手伸向前，在同学们喊“加油”的时候，只听“啪”的一声，符号手里的鸡蛋完好无损，而黄乾霄的已经破碎了。符号胜了，他坐上了斗蛋王的宝座。李老师趁大家不注意时把这美好的一幕拍了下来。 哈哈，这真是一场有趣的斗蛋比赛! 立夏节的作文9 随着一阵阵的蛙鸣声，夏天悄无声息地来到了这里，向人们展示它所带来的快乐。 虽是立夏，但也阻挡不住酷热风爆的来袭。天气也是说变就变。这次阳光大课间的比赛，学校很重视。而这个得奖的担子就落在了我们学生身上。太阳高挂在天空之上，丝毫不理解学生的心情，依然散发着那光彩炫目的阳光。学生的脸上布满了辛苦的汗珠，像串珍珠，一颗颗的掉落在地上。也许我们感动了上天吧，不，是太阳。所以在下午的训练中，没有找到太阳的踪影。 天黑压压的，像一口大锅，罩在学校上方，闷的喘不过气来。温度似乎比上午时还要高。但这依然阻挡不了我们要拿奖的“冲动”。随着连续两节课的活动，自我感觉整个人快要脱水了!老师在跑道上慷慨的讲动作要领，我们就在下面左耳进右耳出。风迟迟不来，我们等着很辛苦啊!柳树杨树早已枝繁叶茂，可这并不是重点。重要的是在诺大的操场上只有最南边的 篮球 场旁，才有一片绿荫。而我们现在多么希望有点儿风啊，为我们吹走汗水。 比赛前，学校人不敢多给我们一丝喘气机会，要继续训练，不能对自己放松!但训练结束了，就标志着我们的收获时刻到了。 就算我们不知道是否能得奖，我们一定要自己鼓掌点赞。我们拿了奖，是因为我们成功了;我们不拿奖，是因为我们尽了自己最大的努力! 当你觉得你不能完成一个事情时，你也要尽自己的努力，奋力一搏! 立夏节的作文10 昨天，袁老师通知我们要在立夏节那天举行一次碰蛋比赛，每个小朋友要准备好一个蛋。我赶紧叫外婆帮我煮茶叶蛋。不一会儿蛋就煮好了，我东挑挑西选选，终于选取了一个自己满意的茶叶蛋。晚上，我对这个蛋说了许多鼓励的话：“好蛋蛋，你明天一定要争气，你一定会赢!你要是赢了我就奖励你……” 今天小朋友们带来了各种各样的蛋，准备参加这别开生面的碰蛋比赛。碰蛋开始了，班级里热闹极了，每个小朋友拿出自己的蛋跟别人比赛。我的宝贝蛋旗开得胜，连续使三个蛋成为了手下败将，在迎战第四只蛋时，只听见“咔嚓”清脆的一声蛋响，我的蛋光荣“牺牲”了。 虽然我的蛋没有取得最后的胜利，可是这个立夏节我还是过得特别的开心，因为我不但吃到了蛋，还参加了这有趣的碰蛋比赛。 2022六年级立夏节气的优秀作文10篇相关 文章 ： ★ 2022二十四节气中立夏特点介绍 ★ 2022立夏节气介绍及特点 ★ 二十四节气之小满的优秀作文5篇 ★ 关于立夏节气的寓意和传统 ★ 立夏节气2022最新寓意和传统 ★ 2022立夏节气的含义有哪些 ★ 有关立夏习俗作文精选5篇 ★ 小学立夏作文700字左右 ★ 关于24节气中立夏时节的作文 var _hmt = _hmt || []; (function() { var hm = document.createElement("script"); hm.src = "https://hm.baidu.com/hm.js?f3deb3e38843798ce8b6783fc0959c85"; var s = document.getElementsByTagName("script")[0]; s.parentNode.insertBefore(hm, s); })();

又是一年的端午节，又到了赛龙舟吃粽子的时候。在这个热热闹闹的季节里，我怀念起了家乡的端午节。 我的家乡是木兰溪上的一个小镇，端午节的气氛特别浓厚。家乡的端午节是从农历五月初一开始的。家乡过的端午节流传的风俗：初一糕、初二粽、初三螺、初四艾、初五赛龙舟。 糕是为祭祀祖宗用的，是用面粉或用米磨成粉发酵后加糖做成的，松松的、甜甜的，很好吃。 记得每年五月初二，母亲都会从棕树上砍下一朵棕叶，捆在高高的四方桌桌脚上，顺着叶子的纹路扯成一条一条的，末端还是连在一起的，用来捆粽子。洗好的粽叶和糯米端过来，还有调羹和筷子，一切准备就绪，就搬来小板凳开始包粽子。而我就在旁边蹦来蹦去的，不停地问什麽时候才能有粽子吃。看着一片片粽叶在母亲灵巧的手里神奇地变成一个个精致的粽子。没多大会的功夫，桌脚上就挂起来一串串精巧的粽子，解下来提在手里沉甸甸的。就那样提着棕叶的梗一并放进大大的锅子里，得煮上好半天才能好，等吃上粽子多半都到了下午了。等到一揭开锅，一股浓郁的棕香肉香立即扑鼻而来。 家乡的端午节有吃螺的习俗，据说是小孩在这一天吃螺会变得聪明。螺这东西当时不昂贵，五分钱就能买一盎，村里几乎家家都买得起。初三这一天，卖螺的小贩会满村里吆喝。小孩们向大人讨了钱、买了螺后聚在一起吃；孩子们吃了螺，留下螺壳，就屋顶上扔，弄得旧瓦片喀啦喀啦作响，其乐无穷。 ue004ue004初四一早，大人就会叫小孩们去田埂拔一捆沾着露水的艾草，回来插在门框上。大人们说这样驱蚊虫、能避邪。等插在门框上的艾草渐渐被风干了，就成了药。夏天村里的小孩容易得胀肚子，肚子鼓鼓的。拔一根干艾叶放在锅里煮。蒸气冒出了一股好闻的香气，在屋里绕来绕去，冷却后让胀肚子的小孩喝下，有时肿鼓鼓的肚子就会渐渐瘪下来。 初五是过端午节的高潮。家乡民俗认为，五月为恶日，悬挂艾叶如旗、昌蒲似剑，可驱邪除秽。每当五月五端午节的时候，家家户户都要在清晨去采带露水兰草、金银花、铁芒箕、番石榴叶、榕叶的“五味草”，当然还要在午时上井里打一桶甘甜的清泉。这水，都是泉眼里流出来的，没有任何污染。在端午节这天，水最凉，喝起来也最可口，喝了这天的水，可以保佑一年健康。用“五味草”和“午时水”煮鸭蛋，剩下的水给小孩洗澡，换上新衣服看下午的划龙舟。据说是水乡蚊虫多，用“午时水”洗澡可防叮咬。 端午节前，村里的小孩都会缠着母亲或祖母给打个“蛋兜子”。“蛋兜子”是用五色丝线结成一个精致的网络子。用“五味草”煮鸭蛋，会把鸭蛋染得黄黄的。装进网络子里，挂在胸前衣襟的纽扣上，胸前的衣服通常也被染上一圈黄渍。出门一碰上小伙伴，就把鸭蛋掏出来，对碰撞，谁的蛋壳先破了，谁就输了，就剥了壳吃掉，有一种淡淡的五味草的清香。小孩子对于鸡蛋很感兴趣，并不是因为他们特别的喜欢吃，而是因为他们特别的喜欢“斗蛋”。带上几只蛋，早早的来到教室，几个一群在课桌上拿蛋对撞，谁的蛋被撞破谁就输了，好胜的小孩们玩得可开心啦。 龙舟竞渡是一种具有浓郁的民俗文化色彩的群众性娱乐活动，同时也是一种有利于增强人民体质，培养勇往直前、坚毅果敢精神的民间活动。我家乡龙舟竞渡据说也是为了纪念楚大夫屈原：“楚大夫屈原遭谗不用，是日投汨罗江死，楚人哀之，乃以舟楫拯救。端阳竞渡，乃遗俗也。” 端阳的下午，四乡八邻小孩们穿上新衣服，佩带“香囊”和“蛋兜子”，高高兴兴地跟着大人们观看龙舟竞渡。岸上人头攒动，翘首瞻望；溪面龙舟灿烂，一字排开；船队服色分明，沿岸彩旗飘扬；一声炮响，船如箭发。执旗手站在船头，挥动令旗，助威呐喊；锣鼓手敲起锣鼓，节奏声声，扣人心弦；划桨手赤膊上阵，齐心协力，溯流奋进。竞渡完毕，夺标龙舟披红绸，插红花，放鞭炮，摇头摆尾绕江向观众致意，似英雄凯歌颇自豪…… ue004ue004离开家乡好多年了，隔着遥远的时间和空间我仍能嗅到那股棕叶的清香。妻子和我都 是从家乡出来的,每年端午节，妻子也会用“五味草”煮一些鸭蛋，也会从市场买一点螺煮给女儿吃。现在，超市可以买到各种的粽子，有包红枣蜜饯的、有包蛋黄果肉的；妻子也会包一些粽子，但我怎么也吃不出母亲包的感觉，怎么也感觉不到端午节那个闹烘烘的气氛。 20多年过去了，我仍然怀念家乡的故土，怀念家乡的人——勤劳善良的人民，简单而古朴，充满生活情趣的人，永远忘记不了家乡的端午节!

【 #六年级# 导语】在丰富的校园生活中，我们会参加许多有趣的活动，例如学校组织的运动会、实践活动、艺术节等等。 无 为大家准备了以下内容，希望对大家有帮助。 1.部编版六年级上册第二单元《多彩的活动》作文范文500字 　　在一个万里无云的下午，学校举行了一年一度的体育节，这次举办了很多的体育项目但我最深刻的却是班级跑步比赛了。 　　比赛开始前，我们班选取了小周、小张、小罗……他们的神态明显有些紧张，脸部的肌肉显然在跳动。 　　之后，我们全班一齐上了田径场，跑步的选手也已就位。这在这时田径场安静的出奇，仿佛听不见小鸟的歌唱，闻不到芳香的味道，看不到孩子们玩耍的身影。时间仿佛在这一瞬间，所有的事物静止不动了。 　　不多时，一声哨号打破了这一丝宁静，只见我们班的小周像一头野牛向我们的女生进发，可是意外发生，粗心的小周没看见脚下的石头，就一踩过去，那时，他的前半身拼命地住前仰，脚往上抬，眼看就要摔倒了。可是，这时候，小周给别人带了一个意想不到的惊喜，只见小周瞬间来了一个“咸鱼翻身”成功挽回摔倒趋势。 　　稳定以后，小周看见自己已经落别人千百里，正当他就要放弃的时候，本班啦啦队成员拉着花球，嘴里念着：“小周加油！小周加油！” 　　顿时，小周感觉全身充满了力量，以自己最快的速度冲过了“敌人”，那速度与光相比与风同行，总之，一句话概括，他就一个“小马达”。 　　在这体育节中，我学到了很多东西，比如：跑步的时候要双手向后摆，身体尽量蹲下但也不能完全坐下。学习了这些东西，我明年体育节我也要报名，争夺头名！ 2.部编版六年级上册第二单元《多彩的活动》作文范文500字 　　闻着那绿树丛中的桂花香，伴随着一种油然而生的紧张感，犹如暴风雨一般猛烈地向我们袭来。我们的体育测试也一步一步地向我们逼近。 　　一声声哨响，挑动着一位位同学的神经，排在后面的同学更加紧张起来，就像被一把火给点燃了似的，那颗小心脏砰砰直跳。 　　这紧张的气氛，陈同学实在是受不了，手一颤一颤的，颇像一个跳舞的机器人胸口上一起一伏，原本红润的小嘴到后来都已经发白了，那段等待的时间好像过了几万年那么久。沈同学看着马上就要轮到自己了，努力压制着心中的紧张，连连做了五个声呼吸，还不停地鼓励着自己：“不要紧张，我一定能行的！加油！”冯同学紧紧地盯着那踢动的足球，我们一有失误，就把腿绷得紧紧的，仿佛每一块皮肤，每一块肌肉都在用力，时不时还说一声“哎呀！”“就差一点。”朱同学，他皱着眉头，咬牙切齿的，那额头上的一颗颗汗珠流了下来，固定在鼻梁上的眼镜框再也架不住，便慢慢地滑了下来。 　　那时风很大，但树却不曾跟它一起舞动。平日里那泛着层层光波的翠紫河，现在也宛如一面明亮的镜子。那风吹动了女孩儿的发丝，好像与砰砰跳的心一起跃动着；那风吹动了男孩儿的红领巾，好像与那紧张的心情一起燃烧着。 　　这万里无云的一天，在我们看来就是狂风暴雨的一天。老师的加油声一直鼓励着我们，桂花散发着香气也一直鼓励着我们。在这鲜红的操场上面，我们挥下了属于自己的汗水。 3.部编版六年级上册第二单元《多彩的活动》作文范文500字 　　生活是丰富多彩的，学校为我们准备了许多有意义的活动，队列比赛、斗蛋、运动会等等，我至今难忘的还是那次去七彩蝶园春游。 　　早上七点二十，我们整装待发，准备就绪，背好书包到操场集合，一切安排好后，我们就出发了。上车后，不一会儿，就到达了目的地。 　　终于来到了梦寐以求的七彩蝶园。我们首先来到了蝶翅画制作厅，工作人员给我们发工具。我画了一只可爱的小熊，然后用剪刀修改了几下翅膀，再把翅膀贴到小熊的各个部位上。OK！一只活灵活现的小熊展现在我面前。 　　走出蝶翅画制作厅，做过木制的小巧，我看见了蝴蝶一家正在向我招手呢！我们去了蝴蝶谷，蝴蝶谷里蝴蝶非常多。有的在顶棚上静静的立着；有的在草丛间飞来飞去；有的在花朵上嬉戏。 　　这是，我突然想起电视剧里的含香招引蝴蝶，我突发奇想，看到了一只漂亮的蝴蝶，我把手放在蝴蝶旁边，想让蝴蝶落在我的手上，蝴蝶好像看穿了我的心思，在我头上飞了几圈，便毫不犹豫的飞走了。好像在说：“我才不要落在你的手上呢，我要自由自在的飞来飞去。”望着飞走的蝴蝶，我满心失落。 　　我们最后去了蝴蝶知识园，知道了关于蝴蝶的知识。如：蝴蝶有多少只眼睛？蝴蝶和猫头鹰有什么区别？……许多知识。 　　最后我们恋恋不舍得离开了七彩蝶园。 4.部编版六年级上册第二单元《多彩的活动》作文范文500字 　　这天上午，晴空万里，学校操场上热闹非凡，你们必须很想明白原因。告诉你们吧，我们学校正在举行一场异常的活动——义卖活动。 　　操场上人山人海，到处都是“店铺”，有卖玩具的、有卖书本的、有卖陶瓷用品的、还有卖小吃的……那里的商品琳琅满目，应有尽有。 　　当我来到“班级店铺”时，看到同学们都忙开了，有的摆放物品，有的介绍商品，有的收钱、找钱……大家都忙得不可开交。只见陈涵一手拿着一本旧书本，一手拿着扩音器，大声叫卖：“卖书本啦！一本两元，满十元送一粒糖果，满二十元送一个气球！” 　　文帆见了，也不甘示弱，赶紧拿起一个陶瓷小玩意，大声喊道：“快来看，快来瞧，一个一元，走过走过，千万不要错过”班上的女生纷纷走上前去，对围观的弟弟妹妹们说道：“嗨，小妹妹，要买吗？嗨，小弟弟，要买吗？快来买一个，既便宜又实用！”我一见，哪能错过这样的好机会，赶紧拿起地上的笔筒，大声叫卖起来：“快来买！快来买，一个两元，买二送一，买三送二！” 　　过了一会，“班级店铺”门前的人变少了。于是，我对文帆说：“这样不行，我们得主动出击，拿上物品直接找顾客卖去。”我一说，文帆立马同意。我们立刻各抱起十几个小物品跑到操场中间大声叫卖起来：“快来看！快来瞧！”我们一喊，又吸引了一些同学迅速围了过来，又卖出了不少物品。 5.部编版六年级上册第二单元《多彩的活动》作文范文500字 　　今日，我们上了一节自由活动课，我们开心极了。瞧，有的同学在跳绳，有的同学在踢足球，有的在赛跑，还有的在出黑板报…… 　　我参加了跳绳比赛，嘿，看到了吧我是第7个，“耶！耶！小华上了啦！加油！”其他同学在为我加油呢！我一听到她们的呐喊声，心里就充满了自信。到了第160下时，我最终跳不动了，满头大汗地坐在阶梯上，观看其他同学跳，她们一上一下地跳啊跳，开心极了。还没有轮到的同学在加油助威，本来我也该去助威的，可是我实在是太累了。“咦！他们在干嘛，难道是在踢足球嘿！趣味！”于是我慢步走过去。哇！黄队队员射进了一个漂亮的球，与蓝队打成平手，蓝队的啦啦队也挺累的，喊喊停停，多叫人失望啊！ 　　哇！有人在赛跑耶！并且是中长跑400米比赛。虽然我想参加，可是已经精疲力尽了。罢了，先逛逛其他的吧！ 　　“好好学习，天天向上！”我正在观赏几个同学出黑板报呢！“嘿！她们画得真好，你瞧，那只小猫懒洋洋地趴在那里，还有两只小鸟，画得很逼真。我要去跑步了。我站在起跑线上，等候指令，“预备，开始！”我一个劲地往前跑，好不容易跑到第3名了，不，是第2名！我必须争取第一！我暗暗下定决心。我三步并作两步跑，最终，我超过了刚才还是第一名的小莉，耶！我取得冠军罗！ 　　这就是我们丰富多彩的第二课堂，我爱这样的学校生活。

　　在我们平凡的日常里，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么你有了解过作文吗？以下是我整理的六年级立夏作文，欢迎阅读与收藏。 六年级立夏作文1 　　昨天，朱老师叫我们每一个人带一到两个蛋左右。我们同学纳闷了，明天是什么节日？晚上睡觉我都睡不着，心想：老师怎么也不告诉我们理由呢？ 　　早上，我兴致勃勃走向学校，一路上，小鸟在枝头叽叽喳喳的唱歌，天上的太阳也格外舒服。 　　中午第三节课，我们同学拿出自己带的鸡蛋，背挺直了等待老师的到来。朱老师坐向讲台，笑眯眯的对我们说：“你们猜，我们今天要做什么？“同学们七嘴八舌，有的说要比谁吃得快，有的说要比谁剥的快，有的则说比谁的鸡蛋漂亮……老师对我们说：“你们说的都不对。“随后，老师在黑板上写上“斗蛋”两字，我们立刻明白了。我心里想：不就是斗蛋吗！我的鸡蛋可是外婆家养的，肯定能赢比赛。 　　开始斗蛋了！我先和我的同桌翔翔开始比。“三、二、一、开始！”我双眼紧闭着，只听见“咔嚓”一声，翔翔的鸡蛋碎了。我更加狂妄，心想：我一定能拿冠的！ 　　我成功的进入了第二局。我先跟欣欣。我因为上局所以更加骄傲我先向欣欣发起进攻，我听见“咔嚓”一声，以为是我赢了，所以大叫：“我赢了！我赢了！”谁知，是我的蛋碎了。同学哈哈大笑，我的脸瞬间红了。 　　我虽输了，但是我觉得我并没有输，因为我没有败给自己。 六年级立夏作文2 　　今天是立夏，我早早地就起了床。精挑细选了3个大蛋，准备向妹妹挑战。 　　来到“站台”边，妹妹拿出她的“王牌”鸡蛋，我也不甘示弱，拿出了我最心爱的鸡蛋。还没等裁判妈妈宣布开始，比赛就进入了白热化状态。我手握鸡蛋的中心，把大而宽的鸡蛋的那头朝向妹妹，妹妹却和我相反，把小而尖的那头朝向我。我心里暗暗想：嘿！这小头跟我的大头比，真是自不量力！可谁知道，我刚冲向妹妹的蛋时，蛋壳就破了，这是……我感到十分不解。这时，妈妈对我说：“孩子，大而宽的那头是空的，小而尖的那头是实的！”哦，原来如此，我恍然悟！ 　　第二回合。妹妹有了上一轮的胜利，对这一轮，更是胜券在握了。我也吸取了上一轮的教训，便拿出了我的“冠军战士”。“比赛开始！”妈妈一声令下。我把鸡蛋刚放在桌子上，妹妹就来了个突袭。“呀，好险，幸亏我的眼睛好！”我拍了拍自己的胸脯，长舒了一口气。可就在我放轻松的时候，妹妹又来了个袭击，把我的蛋斗得“皮开肉绽”，真是惨不忍睹呀！ 　　第三轮，为了我“军”的两名“战士”报仇，我恶狠狠的望着那只蛋，心里盘算着怎么将那只蛋“干掉”。有了！我计上心来。“有老鼠！”妹妹，赶紧爬上桌。我趁妹妹爬上桌，用力打妹妹的蛋。“啪！”蛋破了，妹妹这才回过头。 　　斗蛋在我和妹妹的欢声笑语中结束了！ 六年级立夏作文3 　　“蝼蝈鸣，蚯蚓出，王瓜生”这句话形容的是哪个节气呢？想必大家都猜出了八九分，对，它说的就是立夏，今天是立夏节。 　　立夏，象征着夏天即将拉开序幕，火热登场，虽然此刻我正身在城市，但我似乎已经听见乡下外婆家田野里满是蝼蝈在鸣叫，此起彼伏，动听极了，好像不断地给还在春天中的人们纷纷报信：夏天将要来了！再过五天，你们就会在菜地里、花园中看到蚯蚓们出来了，它们在帮农民们勤劳地翻动着泥土，共同筑着丰收的美梦。又过五天，王瓜的藤蔓开始抽出嫩尖，不停地疯长，园子里翠绿一片。 　　立夏节的美食也很丰富，今天中午，学校就为同学们精心准备了糯米饭，除了香香的糯米，还有绿绿的豌豆和蚕豆、鲜嫩的竹笋、油油的鲜肉、金黄的土豆为一体的大锅饭，可以说是大杂烩啊！这也是立夏节大自然赐给人们的一道美食。傍晚，我放学回家，奶奶还给我吃了“立夏狗”，它可不是狗肉哦，它也是用糯米粉、豌豆和南瓜叶制作而成的，颜色丰富，栩栩如生。奶奶对我说：“吃了‘立夏狗"，夏天就会和狗狗一样健康，不生病啦！”吃过“立夏狗”，我还尝鲜了乡下外婆家刚刚采摘来的红樱桃和紫桑葚，酸酸甜甜，好美味！ 　　立夏节，那是大自然赐给人们的节日，让我们共同迎接夏天的到来吧！ 六年级立夏作文4 　　又到了立夏，可以碰蛋了！ 　　昨天放学前，俞老师宣布我们明天可以带蛋到学校里来，大家一起来举行一个“碰蛋大赛”，看看谁的蛋最厉害。 　　为了这次活动，爸爸鼎力支持，还特意为我去菜场买了个大鸭蛋。好家伙，足足有我的.一个拳头大！另外还给我配了三个“小兵”鸭蛋，我立刻信心满满，期盼立夏节早点到来。 　　哇！第二天同学们带来了各种类型、各种花纹的蛋，有金色的大鹅蛋，有小小的茶叶鸡蛋，有黑黄纹的大鹅蛋，还有巨大的鸵鸟蛋……每个人都拿出自己的宝贝，跃跃欲试。 　　“碰蛋大赛”第一轮，开始！兴奋的我迫不及待地向苗丁然发起了进攻，他拿出的是茶叶蛋，我的则是鸭蛋，论个头也是我赢……啊，我输了！不可能！我再次向张顺发起了挑战。唉，结果都一样，“小兵”全部“阵亡”，只剩下“boss”鹅蛋了。 　　正斗志大增的苗丁然向失望的我发起了挑战，我果断地拒绝了他。他则试图再次说服我：“没事的，我的蛋这么小，你的大王个头那么大，肯定是你赢。”这样一来我想也对，便欣然接受了。 　　这次我是殊死奋战了，嘿！吃我一击“大力鹅拳”……耶！胜利了！我终于获得了第一次胜利。 　　可是我怎么也没想到，同样是鹅蛋，李博宇的那个轻而易举地就把我打败了，最后，我的“大将”“小兵”全军覆没，惨败告终。 　　虽然我输了，但我输得心服口服。在撞蛋过程中的欢乐不是用输赢来衡量的！它将为我多彩的童年生活添上一笔美丽的色彩！ 六年级立夏作文5 　　今天是立夏。沈老师告诉我们要去半山过立夏时，我有点不敢相信自己的耳朵。 　　我们兴奋地排着队伍，踏着整齐的步伐，走在小路上。这次去搞活动，只带我们一个班去，真幸运！ 　　到半山娘娘庙了。我们先来到了娘娘庙后面的蚕豆采摘区。开始摘了，同学们四处乱窜，眼睛搜寻着目标——蚕豆。我东摘摘，西采采，不一会儿就采了很多，蚕豆在我手里都快放不下了。 　　剥蚕豆了，同学们蜂拥而上，动作慢的都被挤到外面。我们没有剥到蚕豆，就在一边看着奶奶煮豆子。我站在一边，土灶里冒出的炊烟熏得我都快流泪了，连眼睛都睁不开来。 　　总算开始吃了。每个人吃着自己剥的蚕豆，都感到格外的好吃。我们又添了一碗乌米饭。据说只要吃了乌米饭，就不会被蚊虫咬了。大家都吃得津津有味，我们的班长还吃了两碗呢！ 　　最后活动是“立夏称人”。首先映入眼帘的是一个人字梯。人字梯下面用铁丝吊了一把椅子，晃晃悠悠，像一个秋千，我真想坐上去试试。总算轮到我了。本来我认为自己是60多斤的，但一称，结果是74斤。这铁一样的事实告诉我要减肥了。到我们的班长顾铭了。一称，竟然121斤！比沈老师还重。这还不是最重的，我们班的“大胖子”，王宇婷上场了。你们猜猜她几斤？哈哈！134斤！称体重的老爷爷都不敢相信自己的眼睛了，估计了好一会儿，才报出这个数字的。 　　今年的立夏我过得很快乐，因为参加了丰富多彩的立夏活动。 六年级立夏作文6 　　今天是一个阳光明媚的日子，也是我期盼已久的立夏，立夏到了，就代表炎热的夏天也即将到来了，我们班举行了别开生面的斗蛋比赛，真是有趣极了！ 　　上课铃刚刚响，同学们就迫不及待地拿出早就已经准备好的蛋，开始比赛了！只见大家都三五成群地分好组，拥挤的人群中间露出了一个个乐开了花的笑脸。瞧！他们禁不住食物的“诱惑”已经津津有味地吃了起来。 　　我用带来的一个蛋顶破了五个蛋呢！心里高兴极了。可是最后居然输给了娜娜带来的咸鸭蛋，真是哭笑不得呀！正在这时候不知从哪儿冒出来一句：“既然蛋壳都碎了，那就吃了吧！不吃给我吃吧！”她这一句话引得大家捧腹大笑。 　　再向那边看，周老师已经开始教大家编织蛋套了。我也安静的坐下来看。只要仔细听，认真看，其实没有想象中的那么难呢！ 　　我和红红一起，开始编织蛋套。唉，看是看会了，实践起来还是有点小麻烦，不是这根线太紧，就是那根线太松，我们俩一丝不苟地琢磨了半天，终于有点会了有句话说得对“实践出真知”，不试试怎么知道你做不好这件事呢？事实证明，只要坚持不懈，就可以克服任何困难，因为“世上无难事，只怕有心人”。 　　这次的“立夏斗蛋”真是趣味十足。既收获了快乐，也学会了本领，更明白了“实践出真知”的道理。 六年级立夏作文7 　　每到立夏我们都要吃蛋、斗蛋，今年也不例外。 　　立夏这天早上，我一起床就开始画蛋，把妈妈为我准备的鸭蛋、鹅蛋打扮得漂漂亮亮的，为参加班级的“最美蛋”评比做准备。到了学校，我看到同学们都把蛋打扮得特别漂亮，我心里有点紧张了，就怕我的鸭蛋、鹅蛋评不上“最美蛋”。 　　第一节课下，老师宣布：“立夏，最美蛋评比现在开始！”我们听老师讲完比赛规则，就开始选“最美蛋”。先由各小组评选，再从小组获胜的当中选出班级“最美蛋”，出乎意料的是，我的鹅蛋居然也被选上了“最美蛋”。我们几个被选上的同学都开心地大叫起来。 　　接着，激动人心的斗蛋比赛又开始了。同学们个个跃跃欲试，都想争夺“蛋王”。首先争夺的是“鸡蛋王”，我没有带鸡蛋，所以只能坐在座位上观战，经过一番激烈的“争斗”，董同学的鸡蛋夺得了“鸡蛋王”。争夺鸭蛋王比赛开始了，我急急忙忙拿出鸭蛋，不料手一滑，鸭蛋掉到了地上，摔得粉碎，我又不能参加斗鸭蛋比赛了。哎，真是心急吃不了热豆腐！ 　　最后争夺鹅蛋王的比赛开始了，我终于可以大显身手了。这次我不慌不忙地走到讲台前，和同学们开始斗蛋，经过几个回合，我的鹅蛋碎了，我输掉了这场比赛。经过一轮又一轮的“争斗”，孟同学的鹅蛋最终夺得了“鹅蛋王”，为我们今天的斗蛋比赛画上了圆满的句号。 　　立夏斗蛋虽然我没能获胜，但我却十分开心，觉得这次活动有趣极了！我爱斗蛋，我更爱立夏。 六年级立夏作文8 　　李老师先让我们各自去找同伴斗蛋。我找到了付馨仪那，先看了看她的鸡蛋。呀!她的鸡蛋个儿好大，是个重量级巨蛋呀!似乎很硬，我不禁想到。开始斗蛋了，付馨仪的“妞妞”向我这儿发起进攻，我脑袋中闪出一个字“逃”!结果付馨仪被逮了个空!第一轮结束了，我们又开始了第二轮!“妞妞”也许吸取了上一轮的经验吧!我的“点点”正想逃时，刚好被“妞妞”逮了个正着。我看着付馨仪的那犀利的眼神，倒吸了一口凉气，难道我的“点点”就要败在她一个小鸡蛋下吗?NO，不可能!可当我想方法时，“妞妞”以迅雷不及掩耳之势的速度，向我冲来!突然听见“咔”一声，付馨仪低下头去检查她的“妞妞”并说：“咦》我的蛋没破!”难道是我的蛋破了吗?我的脑海中突然闪出了这样一个念头。我怀着忐忑不安的心，去查了查我的蛋。“呀!!!!竟然被砸破了!可恶!” 　　我刚想反击，可那下课铃声却打响了，把我们那紧张的气氛破坏了!同学们不舍地回到自己的座位上。 　　李辉，你等着，我会把你的蛋斗破的! 　　今年的斗蛋大赛真是激烈无比，快乐无边。我都等不及明年的立夏节了。

我已经过了无数个星期天了，但是，也就是上个星期天，那个星期天是我最难忘，而又最后悔的一个星期天呢！这件事了还是从上个星期天的中午，爸爸回家时开始说起吧。那天，我还正在做作业。那时，爸爸回家了，他一回家就问：你知道你小学同学齐**（此为化名）这次考了年级多少名吗？我写作业的心立马便转移到了这上面，便十分好奇的问：“他考了多少名？”妈妈也很好奇，也问了。爸爸说：“他考了年级40多名！”听到了这句话，你不知道我有多羡慕啊，一直以来，我的成绩都僵持在了几百名，我和他足足差了一位数啊！这时妈妈开口了：“你什么时候也能考这么好呀？你看你，都没有好好的去学过！”这句话令我十分的委屈，既委屈又生气地说：“我就是不好好学作文https://Www.ZuoWEn8.Com/！”这时，爸爸又对我说：“”你爱学不学？我们以后不管你了！”这句话可谓是“雪上加霜”，“火上浇油”一般，在那霎时间里，我就被点燃了！抱着所有作业，拿着手表到了房间，我感觉我瞬间就“爆炸”了，气不打一处来，将手中的手表“啪”的一下砸到了书桌上面，那声音完全不亚于砸门的声音。一开始手表还好好的，后来开始越来越糟了！一开始，先出现白点，再后来，开始出现了绿色的条纹，到了最后，手表好好的，什么都能干，但是到了后来，手表屏幕已经被蓝色和绿色的条纹和雪花星给完完全全的覆盖了！此时，我开始十分的后悔！……这件事情，令我记忆那么的深刻。不仅这样，并且还告诉了我一个道理：冲动是魔鬼，冲动也有可能毁掉一切！

　　导语：我的理想是作一名科学家,我为此一直在不懈的追求着、努力的奋斗、专心的探索。下面是我的理想科学家作文，欢迎大家的阅读和参考，希望我收集整理的作文可以对大家有所帮助。 　　【篇一：我的理想科学家作文】 　　每一个人都有理想，每一个人的理想都不同，我的理想是做一名科学家。科学家，是一个不平凡的职业。像伽利略，爱因斯坦，牛顿等那样的科学家，对我有很大的影响。我十分的佩服他们，因此我也要做一名科学家，因为我要解开我的谜团。我一天天长高，学得知识也丰富起来了，我了解了许多古代的人物，也懂得了许多做人的道理。要想实现梦想，就要努力，坚持，好好学习。 　　我曾经痴迷地想象：月亮上真得有嫦娥，小玉兔，吴刚叔叔和一棵很香的桂花树吗?嫦娥住的房子是什么样的呢?我很想揭开这个谜团，因此，我很想做一名科学家，去解答宇宙的不解之谜。我知道做一名科学家不容易，要有很多的知识，要有很强的求知欲，想象性，还要有不怕困难的精神。但我深深的知道，“只要有恒心，铁棒也能磨成针。” 　　为了实现这个理想。我购买了《宇宙之谜》和《未解之谜》等相关于宇宙的书，每一本书都看过，吸取里面所有的知识。我不断在生活中吸取经验，知识。在课堂上，我认真听讲，积极发言，在辩论时发表自己的意见，争取做一名科学家。“泉水挑不干，知识学不完”，我有信心闯过难关，我要去追求我的理想，实现我的理想，为祖国争光! 　　【篇二：我的理想科学家作文】 　　是谁让我们告别了野蛮的生活方式?是谁让我们享受现代生活的舒适?又是谁让我们的国家变得强大?是掌握神奇力量的科学家们。 　　为什么要立志做名科学家呢?因为科学技术的发展是一个国家强大的必须条件，所以科学家是每个国家的必备人才，科学家所创造的能量是无法用数字来估量的。看看我国因为有了李四光等地质科学家，我们才推翻了误解，清楚地知道我国是有石油储存的;因为有了邓稼先等核物理科学家，我国较早地拥有核武器，震慑了那些对我们图谋不轨的对手，维护我国的安定。 　　“操千曲而后晓声，观千剑而后识器”，说的是只有不停地进行实践，有了经验的积累，你才能具备一定的实力。我现在有了做科学家的.志愿，但如果只是一天天喊口号，而不注重自己知识的积累，不注意知识面的拓展，那只能是纸上谈兵，一事无成。所以，从现在起，我要不断充实自己的大脑，同时要注重自己内心的培养，做一个内心强大的人。具备了这些条件，我才有可能向自己的志愿靠近。 　　“少年智则国智，少年富则国富……”只有做为少年的我们有了智慧，有了能量，有了远大的志向，我们的祖国才有永保强大的希望，才有维护世界和平的能力…… 　　高山仰止，景行行止，虽不能至，然心向往之。 　　【篇三：我的理想科学家作文】 　　童年充满了神奇的幻想，童年充满了对未来的追求，童年充满了无穷的智慧，我的理想是当科学家。 　　如果我当上了科学家，我会发明一种激光炮，这种激光炮自动发射，可以远程遥控，威力无比。装在小型战斗机上，这样只要敌人来了我们也不怕了。 　　我还想发明一种药水，药水的名字叫和平药水，它的颜色是蓝色的，这药水的味道有点淡淡的清香，可以融进空气里，可以通过空气传播让所有的人都变成热爱和平的人，再也不会发生战争。 　　我还想发明一种隐形蚊子，可以监控任何地方，敌人的机密文件就这样不知不觉的传进了我们的耳朵里。 　　我想当科学家，就是为了保卫国家，让我们的国家富强起来。为了实现我的梦想我要好好学习，天天向上。长大以后做对国家有用的人! 　　每个人都有自己的五彩斑斓的理想，工人、教师、警-察、医生……每一个理想都那么美好，每一个人都是那么执着。为了理想，每个人都努力不懈地去实现，把瑰丽的理想成为现实。 　　童年的我是多么天真，多么幼稚。而我从来没有想过我的理想是什么。我一天天成长，一天天成熟，开始顾及到我的理想。我很想做一个天文科学家。可是那些大科学家，大多数都住在出名的大城市，而我住在这个不太出名的城镇里，纵有雄心壮志，也很难实现。理想对于我来说，是那么遥远、神秘…… 　　科学家，是一个不平凡的职业。像爱因斯坦、伽利略、牛顿那样的科学家，对科学界有很大的影响。我十分佩服他们，因此，我想做一个天文科学家，在火星上发现生物，观察遥远的星球，到真空的宇宙探索…… 　　我一天天地长大，学的知识一天天多起来。我了解了“唐太宗、刘备、康熙……”这些伟大的人物，这使我学会了许多做人的道理。成功，是努力、坚持、天赋组成的，所以我又创出这样一条公式：实现理想=努力+坚持+天赋。一个人如果有了理想，有从小培训的天赋，努力不懈地去实现，失败了，继续坚持，那么理想才会实现。 　　我从书本上知道，有生命的星球必须有以下条件： 　　1、有坚硬的外壳; 　　2、有生物生存的适当的温度; 　　3、有适当的大气(大部分是氧气); 　　4、有足够的水; 　　5、这也必须是一颗行星，围绕着的中心天体必须是一颗稳定的中年恒星。 　　生命存在的条件是非常苛刻的。我曾经痴迷地想象：“火星上会不会有生物呢?有生物的星球是怎样的呢?会不会是……”我很想揭开这个迷，因此，我很想做一个天文科学家，去发现人类的另外一个家园，去解答宇宙的不解之迷。 　　我当然知道做一个天文科学家并不容易，要有很高的学历，有很强的求知欲、想象性，还要有一种不怕困难、失败的精神。 　　“一个小孩想当天文科学家，未免太天真了吧!”不错，听起来的确很天真，但我深信，“只要有恒心，铁柱磨成针”。 　　为了实现这个理想，我花了不少努力。我购买了《神奇的地球》、《宇宙的奥秘》、《宇宙之迷》……每一本书我都把它读熟透，吸取里面所有的知识。有一次，我从中午开始读书，觉得读了不久，爸爸就叫我下去吃饭了。我十分奇怪，望望屋外面，原来已经是黄昏了。我每天就是这样吸收各个方面的知识，使我的理想与现实不断缩短距离。 　　我不断在生活中吸取经验、知识。在学习上，我认真听课，积极发言;在表演时，我积极当一个小主持;在辩论时，发表自己的意见、理论……等到长大的时候，我将运用这些知识，争取做一个科学家。 　　“泉水挑不干，知识学不完”，但只要你肯学，再多的知识你也能学到手。“海阔凭鱼跃，天高任鸟飞”我就像一条鱼，在广阔的前途海洋里自由自在地游，选择哪一条前途，是由我自己选择的。但在这个前途海洋，不能全无风波，但我充满信心，我有信心冲破各个难关，去追求我的理想，实现我的理想，为祖国争光!

　　科学是社会进步，科技成就未来。我想成为科学家为未来发展贡献力量。下面是由我为大家整理的“心愿作文500字六年级科学家”，仅供参考，欢迎大家阅读。 　　心愿作文500字六年级科学家【一】 　　山不在高，有仙则名；水不在深，有龙则灵；人不在贫贱，有梦就能赢。每一个平凡的人都有自己远大的梦想，只要你朝着自己的梦想而努力，就能实现自己的梦想。 　　我有一个梦想，深深扎根于我的心中。那就是长大后，我要成为一个科学家。尽管我没有过人的才智，没有严密的思维，也没有特别准确的判断力，但是我仍不会放弃努力。尽管这个梦想距我很遥远，但我仍不会停止追求。尽管在实现梦想的过程中，会有很多挫折和无数的磨难，但我仍不会灰心丧气。因为我相信，只有经历地狱般的磨练，才能练出创造天堂的力量；只有流过血的手指，才能弹出世间的绝唱；只有经历困难和挫折，才能实现自己的梦想。以前，每当我看到科学家们令人瞩目的成就时，总会感到羡慕和敬佩。是他们，推动了社会的发展；是他们，使人民生活水平得到提高；更是他们，为祖国的发展赢来了一个崭新的明天。因此，我想成为一个科学家，成为一个对国家有贡献的人，成为这个国家的栋梁。每当我看到浪费时间的人时，我会为他们感到惋惜；每当我看到灰心丧气的人时，会为他们感到悲哀；每当我看到不务正业的人时，我会感到愤恨。因为他们没有看到自己的价值，没有属于自己的梦想。这样的人生，是没有意义的人生。而我，至少有一个梦想，一个目标。有了这个梦想，我就会一直努力下去，永不放弃。有了这个梦想，就等于把握了自己的人生航向，不会再迷失方向。有了这个梦想，就好象一盏明灯，照亮了我前进的道路。一直通往胜利的顶峰。 　　为了这个梦想，我会努力奋斗。也希望人人能向着自己的梦想奋进，寻找属于自己的明天。 　　心愿作文500字六年级科学家【二】 　　鸟儿畅想在天空中翱翔；鱼儿想象在河水中嬉戏；浪花期望在大海上奔腾；鲜花梦想在阳光下绽放……而我，盼望在未来的大道上光芒万丈。 　　人生，是一幅画，由自己主笔，由性格辅助，由心愿增添色彩。不同的性格，塑造不同的人；不同的人，建造不同的心愿；不同的心愿，创造不同的人生。 　　马路上，来来往往的，是形形色色的人，而这些人的心底，又隐藏着散发光芒的心愿。每个人的心愿都不同，正如每一片晶莹剔透的雪花：形状、大小、光芒，皆为独一无二之物。我的心底，便埋藏着一片雪花：成为一名科学家。 　　一个年少无知的女孩儿，一个伟大成熟的心愿，这样一个不搭调的组合，调侃是少不了的：“这么一点儿就做科学梦啦，你还是先搞好你自己的学习吧！”但是，这并不是放弃的理由，努力学习不也是为了心愿打基础吗？ 　　曾经的我，充满幻想：我是否可以以自己的能力造福人类？我是否可以探索发现自然的秘密？在成长的路上，随着时间一分一秒的离去，随着知识一点一滴的增加，我告诉自己：再努力努力，或许，我可以！ 　　如今，我知道了：水是由氢气与氧气相结合而成的无色无味的透明液体，水珠滴入海洋时会经过数次的弹跳后平铺于水面…… 　　平日里，我会翻看一些有趣的实验，在享受实验乐趣的同时发现新的知识。 　　正如舞者希望拥有自己的舞台；花儿希望拥有自己的温室；雪花希望拥有自己的冰面一样，我自然也希望会拥有自己的一席之地，或许我做不到牛顿那么伟大，但重要的是，我努力过，对吗？ 　　心愿作文500字六年级科学家【三】 　　心愿像一粒种子，埋在“心”的土壤里，尽管它很小很小，但能够生根、发芽。每个人的心里都埋藏着一个心愿。 　　我的心愿是当一位科学家，尤其是看到一棵棵高大的树木被人们无情地砍伐，一条条清澈的小河被人们严重地污染，大地献给人类的资源被人们疯狂地浪费时，我的愿望就更强烈了。我真想成为一位科学家，发明一种仪器，让被砍掉的树木恢复生机，让被污染的河流清澈见底。 　　科学家从小在我的心里就有着神圣的地位。我为那些科学家的发明感到惊叹。我真佩服那些科学家们，能够发明这么神奇的东西，能为人们带来这么舒适的生活，能为人们带来无穷的方便和快了。因此，成为科学家在我的心里更加坚定了。 　　更让我敬佩的是科学家那种精神，那钟承受困难的心理。爱迪生在发明点灯时，用了几千种材料，都矢败了，但是他并没有气馁，从矢败中站起来，终于迎得了胜利。他在发明新电池时，遭受到了五万次的矢败。他的助手都动摇了，但他却不断的努力，终于成功了。居里夫人在提炼镭时，仅在一个破草棚里。但她却没被这种困难吓倒，她在科学崎岖的道路上，始终顽强地向上攀登，终于到了光辉的顶点。我对科学家们那种不屈不挠，不怕困难环境的精神深感佩服。 　　心愿这粒种子现在虽然还很小，但是总有一天，他会开花、结果。 　　心愿作文500字六年级科学家【四】 　　我的梦想是当一名科学家。要当一名优秀的科学家，其实还挺不容易的呢！就拿爱迪生来说吧，爱迪生发明的一个电灯，他曾经失败了九十九次，有人劝他不要再做了，那是不可能成功的。但他在第一百次的时候，成功地发明了电灯。爱迪生是怎么成为一名科学家、发明家的呢？可能是他小的时候很好问、好发现，像牛顿一样从树上掉下一个苹果他都要研究个水落石出，最后研究出了地心引力。 　　要想做一名优秀的科学家，我要在小学就打好基础，学好科学、认真学科学。作为科学家就得有耐心。要做一名优秀的科学家，不光科学要好，同时语文、数学也要学好。 　　语文学好了字不会写错，数学学好了不会算错，有的地方算错了一步就误了大事。还要把英语给学好，学好了英语就可以看国外的东西，学习国外的知识，或与外国小朋友交流。 　　要做一名优秀的科学家，那是一件不容易的事。要读许多许多的书，积累起许许多多的知识，并过几天巩固一下，这样日积月累就可能成为一名优秀的科学家，发明出各种各样的东西。像超级三轮车：它是采用太阳能技术，在太阳底下晒几分钟就把电充满了，下雨了不用撑伞，刮大风了不用穿棉衣，它像一辆微型小汽车实用方便。它里面可以听广播，天热了开空调，后面像古代的马车有一个塑料的帘子挡住，可以用来运货和载人。这辆车很不错吧！ 　　我要为我的梦想而努力！

今天，我来为大家介绍一位功勋卓著的科学家，他就是钱学森爷爷。 钱学森爷爷是我国著名科学家，为祖国火箭、导弹和航天事业的创建与发展做出了卓越贡献，是我国系统工程理论与应用研究的倡导人。他1911年生于上海，1934年毕业于上海交通大学。为了更好地报效祖国，他1935年考取美国麻省理工学院进行深造学习，并于1936年转入加州理工学院继续学习，并拜著名的航空科学家冯·卡门为师，学习航空工程理论。钱学森爷爷学习十分努力，三年后便获得了博士学位并留校任教。在老师的指导下，他对火箭技术产生了浓厚的兴趣，不久，钱学森爷爷成了加州理工学院最年轻的终身教授。 从1935年到1950年的15年间，钱学森爷爷在学术上取得了巨大的成就，生活上享有丰厚的待遇，但是他始终想念着自己的祖国。1949年当第一面五星红旗在天安门广场上徐徐升起时，钱学森爷爷深为祖国的新生而高兴。他打算回国，用自己的专长为新中国服务。但那时候在美国的中国科学家归国很不容易，而钱学森爷爷的专长又直接与国防有关，所以他历尽种种艰辛，最后在周恩来总理的帮助下，才终于回到了阔别20年的祖国。他这一曲折的斗争过程，表现了钱学森爷爷对祖国的深爱之情，是多么的感人啊！ 1955年初冬，刚刚回到祖国的钱学森爷爷，来到哈尔滨军事工程学院参观。院长陈赓大将问他：“中国人能不能搞导弹？”他说：“外国人能干的，中国人为什么不能干？难道中国人比外国人矮一截？！这是多么强的民族自尊心与自信心呀！”就这一句话，决定了他从事火箭、导弹和航天事业的生涯。1956年我国第一个导弹研究机构成立，钱学森爷爷被任命为第一任院长。 在酒泉发射场钱学森爷爷和普通科技人员一样，睡帐篷、吃粗粮，组织导弹试验的测试、计算、分析、研究。在他的指导下，中国科学家们攻克了一道道难关，于1960年11月5日，成功进行了我国第一枚导弹飞行试验。”1966年10月27日，钱学森爷爷又参与组织了我国第一枚装有核弹头的中近程地地导弹飞行爆炸试验，即原子弹、导弹“两弹结合”试验。核弹头在预定地点上空成功实现了核爆炸，此举震惊了世界。一位美国将军说，钱学森爷爷无论在哪里，都抵得上五个师的战斗力。 钱学森爷爷在国外取得了成就，但是他并没有忘记自己的祖国。新中国成立之后，他放弃优越的生活条件，冲破美国的重重阻拦，终于回到了祖国，为我国国防事业和尖端科学技术的发展奉献出他的全部聪明才智。这种精神是多么令人敬佩呀！同学们，今天我们是小学生，十年以后，我们将面临大学毕业，那时振兴国家的重任将落在我们的肩上，钱学森爷爷的事迹是多么值得我们学习呀！

　　在我们平凡的日常里，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是我整理的独特的乡村六年级作文，仅供参考，欢迎大家阅读。 独特的乡村六年级作文1 　　天边夕阳的颜色渐渐变浅了，一天的炎热慢慢散去，月亮悄悄升起来了，而且越升越高，越来越明亮了。没错，夜已经到来了。 　　说起夜晚，就数乡村夏天的夜晚最美好，最有情调了。天空仿佛被水洗过那么明净，那么湛蓝。一颗颗小星星闪着柔和又明亮的银光，密密麻麻的，布满了美丽的夜空，就像镶在丝绒礼服上的一颗颗钻石。月亮比羊脂玉还要纯洁，月光使万物都变得有色彩了。 　　夜色越来越浓，一声声蛙鸣不绝于耳，本来已经睡着了的莲花，这时也睁开了朦胧的睡眼，伴着悠扬的蛙鸣跳起了优美的花仙舞。 　　凉爽的晚风吹着幽静的林子，惊扰了大自然的歌颂家——蝉，它不停地为青蛙的歌声打着节拍，给这寂静的夜平添了几分遐想。 　　柔风吹着满地的嫩草，草儿们在风中扭动着腰肢，吮吸着甘露长高长大。 　　一条小溪从草地穿过，留下一串欢快的曲调，它在月亮的光辉下变得那么耀眼，调皮的闪着点点亮光，但不像在太阳下那么强烈，而是给人一种和谐温柔的感觉。一只只萤火虫提着小灯笼在草地上悠闲的散步，它们的光芒虽很微弱，但一闪一闪的，像天上偷跑下来的小星星，好可爱呀！ 　　溪边的夜来香已经开了，散发出沁人心脾的香味，这香味弥漫着整个村子，诱惑着小路旁的野菊。你看！她也来凑热闹了，野菊仰着头任晚风吹拂；诱惑着山间高大的梧桐树，梧桐的片片枝叶尽情地吮吸着夏夜的甘露。 　　还有田间的蝈蝈在进行大合唱，它与青蛙、蝉的歌声构成了一曲曲美妙的音乐，使整个夏夜充满了快乐，充满了自在。 　　我爱夏夜，因为夏夜是美的，是有情调的，但我更爱这热闹乡村中的夏夜！ 独特的乡村六年级作文2 　　乡村的空气，清新怡人；乡村的`天空，蔚蓝多姿；乡村的河水，碧波盈盈；乡村的生活，淳朴闲适。我是乡村的孩子，最爱那迷人的乡村六月天。 　　早晨，薄雾笼罩着整个村庄。 　　太阳犹如一个又大又红的皮球，挂在小河的东边，映衬着瓦蓝瓦蓝的天空。屋前小院里，高傲的雄鸡来回踱步，不时“喔喔喔”地叫着，叫醒了熟睡的人们，叫醒了静谧的山村。 　　中午，艳阳高照。 　　小河里，一群鸭子欢快地戏水，偶尔抖动一下脖颈，甩下一串串晶莹的珍珠。稻田里，农民伯伯顶着烈日，锄草施肥，辛勤地劳作着。他们古铜色的皮肤上挂满了豆大的汗珠，在阳光下闪耀着光芒。 　　下午，村口那棵高大的黄桷树，是老人们乘凉休闲的好去处。 　　摆上一张小木桌，端来小板凳，几个老人围坐在一起，一边下着象棋，一边磕着瓜子，好不惬意。下午的竹林，成了孩子们的天堂。他们在林中穿来穿去，这里瞅瞅，那里瞧瞧，一旦发现目标——竹蜂，便蹑手蹑脚地靠近，迅速捉住它们。这时，竹林中总会传来一阵阵笑声：“哈哈，我又捉住了一只！” 　　傍晚，夕阳染红了半边天。 　　爷爷往灶里夹着柴火，准备做饭。看家的大黄狗把长长的铁链拖到厨房里，摇着尾巴蹭着爷爷的腿，它想要几块肉骨头饱餐一顿。只听“啪”的一声，爷爷剁下一块骨头，朝院子里一扔，大黄狗便拖着铁链一溜烟地跑了出去。 　　很快，整个村子上空都炊烟袅袅，阵阵饭香飘散开来。劳作的农民伯伯，扛着锄头，快步回家；捉竹蜂的孩子，做了好几个竹蜂风车，拿在手里蹦跳着往家跑；下棋的老人，扇着蒲扇，聊着棋局，朝家走去。院子里，一家人围坐在一起说说笑笑，大黄狗也赶紧跑了过来，准备和大家共进晚餐。 　　夜晚，繁星点点。喧闹了一天的乡村，在一片蛙鸣声中沉沉睡去…… 独特的乡村六年级作文3 　　去年暑假我和父亲回到了老家福建省福清市龙田镇，不要觉得只是个乡镇，那可是有名的侨乡。老家的夏天非常湿热，坐在树阴下吹着电风扇也能出一身汗。一天，父亲说过几天要带我去一个又凉快又好玩的地方，我一听心想那不是“人间仙境”么。于是我拽着父亲的胳膊软磨硬泡，让父亲现在就带我去，父亲抝不过我于是便答应了。一路上我高兴极了，在车里手舞足蹈，不知不觉来到了乡下。乡下风光一直是我觉得大自然中最美的景色，美得让人沉迷其中，无法自拔。尤其是夏天，迷人的乡村风光发挥到了极致，让我流连忘返。 　　我们沿着石子铺成的路向前走，看到了一条清澈的小河，河里有一群可爱的小鸭，正在水中嬉戏，不时的把头扎下去觅食。即使附近的石头上有妇女在捣衣，它们也从不吃惊。草坪上，小草探出头来，呼吸着新鲜的空气。花儿也开了，有芍药。有凤仙。有鸡冠花，还有大丽菊，它们依时令，顺序开放。朴素中带着几分华丽，显出一派独特的农家风光。看那几只鸡，悠然自得。 　　穿过石子路，我们来到了山坡下，山坡下的房子虽然矮小，但是错落有致，别有一番风趣。房门前，有一大片的金黄色的油菜花，好似一片金色的海洋。花丛中有一条弯弯的小路，看不到它的尽头，就像一条长长的玉带，美极了！有一家屋顶上炊烟缕缕升起，好像一条白龙朝天飞去，哦！原来是有农家在做饭呢！ 　　到了傍晚出去散步，常常会瞧见乡下的人家在吃晚饭的情景。他们把桌椅饭菜搬到门前，天高地阔的吃了起来。天边的红霞，向晚的微风，头上飞过归巢的鸟儿们，都是它们的好友。它们和乡下人家在一起，汇成了一幅自然和谐的风景图。 　　迷人的乡村风光就像一幅画卷，它是那么的和谐，那么的美好！让人觉得它应该被永远的保留下去。也因此，这幅画卷被我深深地印在脑海里，永远也磨灭不掉！ 独特的乡村六年级作文4 　　乡村深处的人家，你可曾了解过？湛蓝的天空，树上的鸟儿叽叽喳喳，成双成对，空气非常清新，弥漫着清香的土壤气息。太阳悠闲地将温暖与光明投向这里——乡村的大地。这里“乡村四月闲人少”，他们自由自在，无比的快乐，这样的生活让都市中的人们十分向往！ 　　早晨起床，拥抱太阳，开启一天美好的生活。去闻闻花儿的清香，看看美丽的景色，摸摸大地松软的土壤。然后，干起了农活。种菜浇水时哼着小曲儿，像极了“牧童归去横牛背，短笛无腔信口吹。”的悠闲自在！“童孙未解供耕织，也傍桑阴学种瓜。”描绘这此情此景最合适不过了。小孩子也跟着家人下地干活，请教着种瓜种豆的种种方法。可一到秋天，就忙碌起来，所有人一起上阵，摘瓜的摘瓜，挖菜的挖菜，充满着紧张欢快的节奏感。 　　中午终于可以休息一会了，村民们在门外晒着太阳，惬意地眯上一小会儿，起来后精力十足。继续着上午的工作，采摘的绿油油的蔬菜、红彤彤的苹果、甜丝丝的香瓜……无不使人们充满了成就感，望着那丰硕的劳动成果，心里美滋滋的！ 　　忙碌了一天，迎来了凉爽的晚上，吃晚饭的时间到了，一座座小小的平房上炊烟袅袅，浓郁的乡土气息使人陶醉万分……吃过晚饭，几户人家围坐在一起，谈天说地，好不热闹！ 　　夜深了，人们回到自己的小屋里，很快进入了甜蜜的梦乡。第二天继续新的生活……就这样经历了许多个春夏秋冬，一年又一年，带走的是生活的琐碎，留下的是幸福安康。 　　什么叫淡泊，就是见过了车水马龙，繁华热闹的城市，依然想回到乡村山野过悠然自得的生活，做朴实的自己，仔细领略乡村的美好，聆听乡村中最美的声音！放眼于乡村的山水间，回归最美的人间烟火！

七月荷花香满塘　　 　　六（二）班：周毓萌　　 　　七月，是带着荷花清香的季节。　我漫步在荷塘边，映入眼帘的是一望无际的荷叶，挨挨挤挤，很难看出缝隙。一阵风吹过，荷塘上卷起了绿色的大波浪，恰似一片绿色的海洋。蜻蜓立在一些没有完全张开的荷叶上，使我想起了“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头”的千古名句。　　 　　荷花小心翼翼地从荷叶之间的缝隙中探出来，绽开了花苞。有的青里泛白，像一个青涩的小姑娘，娇羞动人；有的只开了一半，一些花瓣绽开，另一些簇拥簇在花蕊旁，好似在启口说话；一些全开了的，仿佛在翩翩起舞。白色的荷花亭亭玉立，像不食人间烟火的仙子；粉色的荷花娇小可爱，像少女分红的脸颊；绯红的荷花婀娜多姿，像披着轻纱在湖上沐浴的仙女；淡紫的荷花盈盈欲滴，像一位位穿着淡雅素净衣服的姑娘。　没有任何征兆，雨悄悄地来了。一池的荷花更加怒放争艳，想要接受雨水的洗礼。雨掉落在荷叶里，溅起一荷叶的水花，又像珍珠般落入塘中。丝丝清风吹过，带来了雨独特的气息和荷花那醉人的幽香。一朵朵荷花，紧紧依偎着碧绿滚圆的荷叶，在轻柔的雨丝沐浴下，显得更加清秀、雅洁、妩媚、可爱了。　　　 　　一场雨后，荷花池又呈现出另一番景象。荷叶像亭亭的舞女的裙，一阵微风掠过，碧绿的大叶盘上一滴滴晶莹透亮的小水珠滚来滚去，忽而东，忽而西，忽而又滚落进池塘里，荡起几圈涟漪。经过雨的滋润，荷花在油亮的荷叶的衬托下，越发显得生机勃勃，惹得几只蜻蜓飞了过来，在荷花上快活的盘旋。　不远处，一些妇女在荷花的世界里采着莲蓬。她们乘着小舟，灵巧地在荷塘中穿行。在她们穿行过了的地方，留下了一条条水痕，渐渐扩散开去。那些妇女们一边熟练地拨开荷花荷叶，将枯萎荷花上的莲蓬剪下来，一边说着，笑着。莲蓬渐渐堆满了小舟，欢声笑语也溢满了荷塘。真是好一幅“妇女采莲图”啊！　　 　　我在这美丽的荷塘边流连忘返，贪婪地吮吸着这满塘荷花的幽香。啊，荷花，你的美令我陶醉。你虽然没有雍容华贵的身姿，而你在炎炎夏日中傲然挺立，散发出自己的激情。在水的舞台上，尽情地绽放出自己的光芒，我爱你，这满塘的荷花！

　　在学习、工作、生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你写作文时总是无从下笔？下面是我整理的六年级幻想作文4篇，希望对大家有所帮助。 六年级幻想作文 篇1 　　我有一个水晶屋，屋内的所有装饰，都是用水晶做的，非常漂亮，我很喜欢！ 　　水晶屋不但漂亮，而且有许多高科技的产品。 　　每当我回到家，智能门就会验证身份，然后就会自动打开门，这时，我的柔软沙发，就会让我坐下，我的机器人罗克，就会拿来一杯热茶让我喝，然后罗克就会把做好的饭菜送到我面前，我吃完后，他会自动洗碗。 　　吃完饭后，我就到浴室洗澡，浴缸会自动接满水，让我洗。不用担心会冷，因为在浴室里，有着像太阳一样热的能量球，所以不用担心。浴室里还有3D智能电视，他的外表和其他电视一样，只不过，他的厚度却是一张纸那么薄，他还是防水的，不用担心电视被水淋到，然后坏掉。 　　洗完澡后，我就会去写作业，遇到不会的题，我的知识笔就会把我不会的题的数据输送到我的大脑里，这样就不用担心不会的题怎么写了。 　　写完作业后，我就要去睡觉了，我的温暖床，就会在我洗澡时就把床给弄热，以免睡觉时冷。 　　在我睡觉时的期间，水晶屋的所有门、窗、都会锁好，直到第二天早上我醒时，他们才会自动打开…… 　　怎么样，我的水晶屋是不是很好，既漂亮，又美好！ 　　欢迎您来我家参观，来我的水晶屋参观。 六年级幻想作文 篇2 　　人生不完美，明月又能无缺只回？理想如泡沫般灰飞烟灭。佳风轻柔月下树，任它飘扬花千树。晚风习习引遐想。君愁悲忿不平事。倚靠窗前，弹奏世间绝唱。任凭手指在古筝中来回弹动，不顾伤痛，随血流动心绞痛。身穿霓虹衫，舞步轻盈，梳好发髻，佩戴珠饰。随着古筝的弹动，那轻柔的声音，在大地中飘舞、一片绿的气息，花香怒放，招蜂引蝶，引领你踮起脚尖，微闭双眼，用手触摸空气，用鼻子去呼吸那带有花香的氧气。一阵风吹过，飘起你的衣裳，你随风飘舞，跟着心里的节奏，用手拨动你的秀发，原地转圈，舞出你最美丽的倩影。你就是一位美丽的`舞娘，肢体的柔软由你掌控。当你手指在转动的时候，在夜晚影子中飘逸你的秀发，展现你柔软的身躯。你就像是一首歌，当声乐响起的时候，所有的音符都为你跳动。啊，你是如此的让我痴迷。你为何如此完美无缺？娇容倾国倾城，家世背景显赫，无数男人心目中美丽的女神，折服千千万万男人的芳心。心地善良纯真，毫无杂念。你拥有一颗美丽的心。哦，原来你是我幻想出来的人。 　　你常都捉着我骂，我这个学生真的让你这位老师那么讨厌吗！我们学校角落里有一张乒乓桌，男同学们在这里打球，只见红方发球，黑方不慌不忙一板刹了过去，红方没接住，气急败坏来了个高球，黑方这下傻了眼，因为他不会接高球，输给了红方一局。这更激起我想早一天探访爸爸故乡的愿望。 六年级幻想作文 篇3 　　秋天的红枫叶如蝶儿般翩翩起舞，姗姗落地。拾起一片红叶，猛然发现上面写满了一个个神奇的故事。 　　我漫步在幽深小路上，听着小草与秋姑娘的呢喃细语，陷入了记忆的漩涡…… 　　小时候，我眼里的阳光使七色的，因为它如童年般绚丽。望着遥远的地平线，山水浑然一体，呼吸着新鲜的空气，心旷神怡。这是一种享受，也是一种心境。 　　我会对一切有生命的东西笑着说:“你们看，阳光是七彩的。” 　　的确，我的生活也是如此美妙。在幻想的小天地里，我宛如一只舒展翅膀的小鸟在自由翱翔，在无尽幻想，这一切是那么的惬意。 　　我幻想，无垠的天空是摇篮，孕育无限希望，每颗人间烟火都是她的给与。我幻想，旷阔的大地是怀抱，一切生灵，都是她疼爱的子女。我幻想，长大以后…… 　　或许，你会觉得这是在麻痹自己。其实不然，幻想是一种追求，是张扬个性的表现，是自我魅力的表现，它是一种动态，潮流，时尚…… 　　我渐渐长大，但那爱幻想的一面依然没有改变。 　　我爱幻想，这就是我平凡而又独特的心灵个性。 六年级幻想作文 篇4 　　我的弟弟是一个名副其实的幻想王，他曾经说过：“我要开一个宠物商店，里面有许许多多的宠物，到那时我一定拥有数不清的宠物。”他不止只想当宠物老板，还想当科学家，企业老板等等等等。 　　我的弟弟天资聪颖又博览群书，但是，他经常幻想。幻想自己有数不清的钱，考上了清华大学，拿了奥数一等奖等等。弟弟不仅仅幻想好的东西，他也想过一些坏事。 　　记得有一次，我们一大家子坐在一起吃饭，我们都很开心，只有弟弟闷闷不乐。我好奇地问：“宝宝，你怎么了？”弟弟“哇”地一声哭了，过了好半天的工夫才说：“如果我长大了是一个乞丐那我该怎么办？”我们大家都目瞪口呆，我说：“怎么会呢？就是当了乞丐，那你也要想办法谋生。”从那件事之后，弟弟不仅只幻想好的，有时也幻想过坏事。有时，连大人都没想到的问题，只有弟弟想到了。弟弟爱幻想成了我经常说的口头语。也有时，弟弟因为某个地方发生了水灾，旱灾，死亡了很多人而悲伤，真是忧国忧民。 　　是啊！男儿志在四方，我的弟弟经常幻想，他不是在漫无目的的幻想，而是经过了周密计算的幻想。我相信，弟弟一定能成为国家有用之才，我祝愿他：芝麻开花——节节高。希望弟弟在以后的日子里更上一层楼。

　　在平凡的学习、工作、生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是我为大家收集的奋斗六年级作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。 奋斗六年级作文1 　　冬天来临咯，大家都还在温暖中，一个寒风出来，冷了刺骨啊。 　　星期 ，早上老师说要去学校锻炼身体，同学们都整齐的回答，“听到了”。可是到了这一天，我一出门，阵阵寒风吹来，让我都有不想去的想法啦。前几天都出太阳，怎么现在那么冷呢？哎，这就是世界的特点。说怪不怪，说好不好。我漫步在家门前的广场。静静的呼吸着新鲜空气，给身体不断的增加活力。然后慢跑去学校。在不断的慢跑中，身体不断的热了起来。 　　到了学校，同学们都在运动，打的打篮球，乒乓球，足球等等，我肯定不约而同的加入到了篮球队伍中咯。我比较喜欢篮球。我们 V ，我们打班级赛。我们 班和 班打。个个同学都容入到了比赛的气氛中，在球场上说；“传给我，”“嘿，这边”真是激动人心。打到关键时刻了，换我下场了，我就在边边喊加油，看着同学们在球场上只为一个目标，“赢”。最后我们以 比 赢了。 　　在这次我学习到了，失败了并不可怕，可怕的是自己的堕落，自己不争气。重在参与，没有必要在乎输赢。失败是成功之母。 奋斗六年级作文2 　　柔和的万缕金光为运动会埋下伏笔，如玻璃晶莹，又如青春热血。在这样一个好日子里，迎来了奋斗的少年们! 　　“砰”的一声响，惊飞了栖息在枝头的麻雀，运动员们个个以箭一样的速度冲出去，迈开他们的长腿，随着同学们的“加油，加油!”的呐喊声，助威声，围着操场跑了起来。他们的背影像隐形人般，若隐若现，在这些运动员的背后，一定有辛勤与汗水作支撑，他们与这朝霞共行，共奔跑，一起冲向人生的目标与高点。奔跑吧，少年! 　　下面我们镜头将对准跳高运动员这里，跳杆在软垫子上撑着，他们几个人跃跃欲试，准备放手一博。周围的人屏息凝神，目不转睛地看着他们，空气似乎沉重了，时间也仿佛凝固了。发令员一声“预备”瞬间打破了宁静。运动员们胳膊带着身体向上一跳。这时，我觉得他们是带着同学们的希望，老师的信任，自己的付出跳上了一个全新的世界。在这，他们能不断超越自己，打败自己，提拔自己的能力。跳跃吧，少年! 　　扔沙包的少年们，努力将自己的所有希望凝结在那一个小小沙包上，扔向一个美好的人生目标。努力吧，少年! 　　我看见了热血的少年们在运动场上拼搏的痕迹，这一次次超越，一次次磨炼，载满了岁月的努力。是啊!人生也应如此，在这样的跑道上，留下沧桑的希望的痕迹。奋斗吧，少年! 奋斗六年级作文3 　　又是一个学期，一个新学期。对于以前的学期从来不会感到过这样的紧张，可是，这一个学期有一种特别的感受和一种无形的压力，还有一种不舍的感觉，因为这是小学的最后一个学期了，可能会合一起相处六年的同学们分离呢！还有那位伴随了我们六年班主任，给了我们妈妈般的呵护与教导！ 　　可是，我担心这升学考试自己的成绩会失望，担心会让对我抱有重大希望的父母失望，更害怕让我的祖国母亲失望。所以六年级，加油吧！身在六年级的我们加油吧！我们身为国家的未来；身为祖国母亲的孩子；身为一个家庭的希望；难道不应该为了那些爱你的人和你爱的人而努力一把吗？为了那些希望和期盼不再是希望和期盼而努力一把吗？为了让自己的努力不再是徒劳而努力吗？所以从现在开始努力好吗？而且一定要知道努力不是为了别人而是为了自己，自己以后能够更好地为国家服务。如果要用一个东西形容我们，那就是充电中的手机，因为我们还处于成长状态，就好似充电中的手机，充好了就能更好地为人民服务了！所以，六年级的我们为自己奋斗吧！ 奋斗六年级作文4 　　那年，战火弥漫，浓烈的硝烟如同一条青龙般腾空而起，你依然挺拔的身影消失在战火之后。虽因病去世，匆匆地与世长辞，但，你那仍未泯灭的爱国之心就这么葬在华夏连绵的大地上，在中华历史上烙下深深的烙印。 　　你若这样走得匆忙，可不知我们各国儿女的悲伤断肠！你为祖国操劳奔波，将您的青丝浸染成了白发。你的名言，无一是鞭策人们振奋，对祖国后代无限的关怀！你走得那么绝然，只留下来那铁一般的“为中华腾飞而努力奋斗”，至今，我们依然那这句话激励自己。 　　“我们活着就是为社会增添光彩。”是的，只有奋发向上，才能不辜负您对我们望眼欲穿的期盼，若是我们辜负了，便是只能是一辈子庸庸碌碌地穿梭在人海中，这不要紧。人，十三亿人，如想出人头地，便可知有多难。我们奉献社会，用自己的智慧奉献祖国。之所以我们每天辛苦地奔波在上下学回来的路上，不就是为了有朝一日对我们现在的社会做出突出贡献吗？ 　　我们现在和谐安宁的社会，是靠着一个个默默无闻的人支撑起来的一片蓝天。我诚心道，宁可不做那些天空中最耀眼的星辰，也要成为那一个支撑着蓝天的大地。 　　我们的志向可以豪迈无比，但请你铭记“不忘初心”，总有一天，我们也能够朝着梦想的方向，展翅飞翔，载着的是祖国。您在天之灵，必然感到欣慰。 奋斗六年级作文5 　　推开窗户看天边自由的鸟在飞翔，忽然间发现自己正不知不觉成长，在这一天天长大的旅途中，身边充满着无数的温暖和欢笑 　　如果我们在生活中多点将心比心的感悟，就会对老人生出一份尊敬，对孩子怀有一份怜爱，会使人与人之间多一些宽容与理解，少一些计较与猜疑。如果我们在生活中多点努力和奋斗，那么你就会多出一点进步，更好的去理解体会一些事物，会使人一步步走向成功。 　　书是我们成长历程中必不可少的，学习是我们每个人的责任，奋斗是我们每个人都应该做到的，励志每一个人都应有的风貌，志向成长路上前进的目标。 　　奋斗会使人高尚，一个人如果不努力奋斗，再怎么好也只是一个普通的人，只有你奋斗了，你说到就做到了，那么你一定会为自己打造出一片天地。奋斗，教我们如何去面对生活，追求卓越的品质，教我们怎样超越自我，实现梦想。它就像一颗指路明星，带领我们走向成功。 　　同学们，让我们一起奋斗吧！让我们为自己打造出一片属于自己的天地！ 奋斗六年级作文6 　　周杰伦的《稻香》想必大家都听过，可是大家知道这首歌曲的背景吗？这是一首对小时候孤独童年回忆的歌曲，一个折射着自强不息、奋斗成功精神的励志故事。 　　周杰伦的童年是在他乡下奶奶家度过的。奶奶家的大黄狗是他的唯一玩伴，常常自己一个人在田野里独自徘徊，唱着谁也听不懂的歌，自己一个人去享受美丽的晚霞。 　　后来，周杰伦找了一份工作。一天，老板叫来周杰伦说：杰伦，如果你内在一周之内谱出50首歌而且我能选择出10首，我就帮你出专辑。周杰伦一听老板这么说，便满口答应下来。之后，他去商场买了两箱方便面，为自己的事业和前途做好了打持久战的准备。一回到家，周杰伦就锁上门、拔掉电话线、关上窗户，开始了艰苦的创作。 　　一天过去了，三天过去了，六天过去了。一周到了，当周杰伦再次来到公司时，他的手里多了厚厚一摞稿纸，这是这一周来的创作成果。老板不相信周杰伦能写出歌。但是，老板低估了周杰伦的决心和智慧。老板看完歌谱，便说：好孩子，你真有决心！好，这次我绝不食言，帮你出专辑！。于是《魔杰座》就横空出世了。 　　周杰伦的成功经历，告诉我们：在社会这个大森林里，无论是一株小草，还是参天大树，都有自己的精彩，只要肯努力，勤付出，就一定会跨越艰难，开出属于自己绚烂的花朵！ 奋斗六年级作文7 　　理想是一个人奋斗的目标，是一个人成功的前提，只要我们每个人都有自己的理想，有自己奋斗的目标，我相信，我们就一定会实现我们的理想，一定会成功。 　　在我人生中的每时每刻，音乐无时不在，因为，只有音乐才能激发我，才能让我努力，音乐对我来说，就是我人生中的一部分。如果没有音乐，我会沮丧，我会失望。所以，我不但要时刻让音乐陪伴我，我还要让音乐从我的心里面唱出来。现在，我就想把我的理想从音乐里唱出来，唱给大家听。 　　在同一个舞台上，每个人都会饰演不同的角色，而我饰演的这个角色就是一个普普通通的音乐家。我并不想像好多名星那么受众人睹目，也不想像有些人那么贫拥，我只想大家可以看到我，可以因我的歌声而快乐，哪怕我只可以在这个镜头里面一闪而过我也毫无怨言。 　　想当一个音乐家听起来容易，做起来难。我坚定地认为，要当音乐家首先就必须学会去用心感受别人的音乐，必须能让别人用心感受你的音乐，这两点是当然就是无庸质疑的，但你的歌声可以给他人带来快乐么？可以让他人微笑么？我相信，只要努力，一定可以。 　　我可以把歌唱当作一种娱乐，我也可以把音乐当成一种游戏，我还可以把我饰演的这个角色在我的写作中捧高，但我相信，我唯一能感受到的，唯一能想象到的只有这个纯真无暇的梦，只有这个无比快乐的童年…… 奋斗六年级作文8 　　随着考试一天天逼近，我的内心开始变得既紧张又忐忑。曾经的几次失意的考试又在我的脑海中像过电影一样，如前车之鉴一样时时折磨着我，令我夜不能寐。其实，不光是我，老师不也紧张吗？考试也是检验他们教学成果的一个重要的必经之坎呀！于是，烦躁不安的我遇到忧心忡忡的老师，这日子就自然而然变得苦不堪言了。每天晚上我都要淹没在题海中，尽管写完作业后已经哈欠连天，上下眼皮亲密接触了，但我还要在父母的督促下给自己再加一下班，检查一下该背诵的课文和单词，做几条典型的数学题，看几页优秀作文选编……就这样，在同学们的怨言和老师的焦急中，我度过了最艰难的几周，同样竟也觉得是整个学期最享受的几周，因为这样的生活让我无比充实，尽管它让我身疲力尽。 　　考试的这一天终于来了，我在考试之前心里默默地对自己说：结果并不重要，最重要的是享受努力的过程。考试结束了，我的心特别坦然，为自己亲身经历这样一次魔鬼考验而感到满足。 　　几天后，成绩公布，和期望中的有一些距离，并不太理想。虽然老师和父母的失望尽写在眼里，我的心里也不好受，但我觉得自己已经尽力了，问心无愧，何必再去耿耿于怀呢？ 　　奋斗过后也许并不一定会成功，但它的价值并不在于取得什么样的结果，其过程本身就是可贵的。享受了痛并快乐着的奋斗过程，我倍感珍惜。 奋斗六年级作文9 　　人生像激流中行驶的帆船，必定会有奋斗，为了战胜激流而奋斗，而“激流”代表的则是理想。 　　每个人都有自己的理想，在少年时，孩子们的理想是好好学习，考上一所很好的大学，到青年时，每个人的理想是找一份适合自己的`工作，到中年时，大家都希望自己把工作做得更加出色，为祖国和人民做贡献，到了晚年，每一位先生的理想是让自己能够安逸晚年，照顾自己的父母，照顾孩子，培育他，让孩子长大后像我一样出色。在这些理想的背后，有的是人们的奋斗，人们的努力，人们的艰苦。有了理想必然会有奋斗。 　　理想是人生的终点。 　　每个人都很聪明，都会为离理想而奋斗，而奋斗会产生理想。 　　理想如诗，诗意有尽情难尽。 　　理想如茶，茶香满口情悠悠。 　　理想如歌，歌到深处情难留。 　　理想如酒，酒准醉时笑语盈。 　　理想为奋斗指引了方向，只要相信自己，坚持不懈地奋斗，坚定自己的信念，按自己的思维转动，正所谓“凡事都要靠自己。”加强体质，光辉的理想正在想你呼唤，使自己变得充实，才能向理想之门出发。 　　在每一个人的理想中，都要靠自己的拼搏奋斗，让我们的坚定的理想来照亮我们的前程，看清努力的方向，引领我们走进人生的顶峰。 　　只有坚持不懈地努力奋斗，为理想而拼搏，战胜人生中所有困难，找到那条光辉的理想之路，跳过理想之门，来迎接我们努力拼搏收获的果实。 奋斗六年级作文10 　　人生总是与苦难同行，有的人甘于沉沦，苦难成了他抱怨命运的理由，而有的人不甘沉寂，在苦难中奋起，最终获得成功。 　　人生的价值，不在于成就轰轰烈烈的事业，而在于具体做了些什么。所以见到茂密的森林，我只愿无愧地做森林中最挺拔的一棵；见到群芳争艳的花园，我只盼无愧地做花园中最普通的一朵；看到一望无际的大海，我只要无愧地做大海中平凡的一滴。虽是一棵，却能抗击风雨；虽是一朵，却能装扮春天；虽是一滴，却能拯救一切。 　　奋斗，是改变现实的杠杆，是亿万人民共攀现代化高峰的坚定阶梯。没有理想的人，活在世界上就没有意义，冷冷清清，没有活力。 　　人生如登山，只要高峰还在前头人的脚步就不能停下，以自己为对手，战胜自己，超越自己，才会有更好的明天。人活在世上，要有自信，要勇于攀登，敢于战胜自己，要为了我们的明天，做出贡献。通往未来的路是惊奇的，只有趁你还年轻的时候，奋发拼搏，才会有所成就。 　　俗话说：“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。”时间如流水匆匆而过，我们要把握好每一分每一秒，向前奋斗，不然到老时后悔都来不及了。 　　所以，同学们我们要为了美好的明天而奋斗！ 奋斗六年级作文11 　　因为有了梦想，我们才能拥有奋斗的目标，而这些目标就如同一个个希望的萌芽，只要付出艰辛与不懈的努力，就能绽放成功之花。 　　——题记 　　“青春时期是人生中的黄金时期。”是啊，我们正处在美好可贵的青春时期，拥有大把可供挥霍的时光以及旺盛的精力，那为什么不去努力呢?还有什么理由不去奋斗呢？ 　　当我们走过一天又一天的青春时光，吃掉一个又一个生日蛋糕，是否会在流逝的岁月中觉悟出青春的真意呢？是否会从现在开始更加努力地奋斗呢？是的，我们应该！这不仅仅为了我们自己，也为了我们那饱经沧桑、望子成龙的父母，还有那默默奉献、不图回报的老师们。为了不辜负他们，我们应该努力，让我们为青春而奋斗吧！ 　　现在，同所有初二的学生们一样，我就要步入初三紧张的学习生活了。在这之前，迎接我们的将会是一次意义非凡的升学考试，所以，我们需要用更多的认真来对待学习，用更多的努力向期末冲刺。 　　就让我们扬起奋斗的风帆，吹响奋斗的号角，奏响奋斗的乐章，向前吧！用努力去改变自己的命运，去创造自己的奇迹吧！因为，人生需要不停地奋斗。 奋斗六年级作文12 　　白日不到处，青春恰自来。苔花如米小，也学牡丹开。 　　——题记 　　一首《苔》——孤独漂泊了300年的小诗，激起多少人对青春的奋斗与回忆。 　　老一辈的人，面对逝去的青春年华，抑不住心中的失落，就像我父亲一样。他生于1974年的农村，那时的农村还十分落后，年少的他最大的梦想就是进到大城市里上学。他笨，并不聪明，却异常努力，他一次次抛下游戏时间，苦心钻研那些并不难的题。努力并没有白费，他终于考上了县里最好的高中，通知书发下来那天，他流下了久违的泪水。他开始更加努力，虽然他笨，但他依靠自己的努力，成绩稳居前三，从未改变。他知道，自己的梦想就要实现了。他想得没错，20岁那年，他踏进了郑州这块土地，便再未离开过。他在这片土地上结婚生子，工作。他原像苔花一样不起眼，但他在青春时的奋斗，让他开出灿烂的花朵，使他的青春闪亮发光。 　　作为新时代的学生，我们的生活十分幸福，衣食住行都不愁。正处在青春的我们，更应该利用良好的资源，努力奋斗，让我们学苔花一样，绽放自己的精彩。 　　青春，是人一生中最美好的年华。那时的我们精力充沛，正值人生的巅峰时期。青春好似泉水，给予我们源源不断的力量。 　　白日不到处，青春恰自来，我们应该努力奋斗，让我们的青春因奋斗而闪耀。 奋斗六年级作文13 　　现在，算是一个和平的年代，至少没有硝烟弥漫的战争。但是，现实是残酷的。有多少人因为没有好的工作，好的环境而挤破脑袋。不，其实现实一点也不残酷。我们无法选择自己的出身，但是后天的努力能改变世界，创造奇迹。 　　你说怎么可能，那怎么不可能。古有汉高祖刘邦，布衣成天子，七年夺天下。别人做得到，你为什么做不到，那是因为你把大把大把的时间浪费在羡慕别人，嫉妒别人，你只想，并没有做。在这个世界上，有富有的人，那么必定会有贫穷的人。如今，我们总是会发现街头总会有一些人在乞求，在流浪。他们是谁?我们都知道，大多数都是想不劳而获的骗子。他们把自己装得连一条狗都不如，通过卖惨，骗取人们的同情心，这就是“可怜之人必有可恨之处”。明明自己四肢健全，却偏偏要沦落成为一个乞丐、流浪汉。 　　我们明明可以靠自己的双手，靠劳动去收获，没有付出怎么会有回报。世界上，人是从来都不缺的，但缺的就是上进，有理想，为理想而奋斗的人。也许，你就是下一个世界奇迹。我们总会遇到失败、困难，不要低头，站起来! 　　能站着就别躺着!这就是成功之道。 奋斗六年级作文14 　　工作是等不来的，有无机会，看你怎么争取；业绩是要不来的，有无成效，看你怎么努力；前途是盼不来的，有无出路，看你怎么奋斗。 　　奋斗是人生的永恒主题。我的眼睛装满了柔美的春光，心窝充盈了沸腾的渴望，我不想让鲜活的生命在平庸中悄悄消亡，我要让高亢的歌声在每一个立足的地方激荡。我跋涉是为了到达远方，奋斗是为了撷取希望。瑰丽的理想不肯凋谢，灿烂的鲜花执著地在枝头开放。 　　为了奋斗，我忘记忧伤；为了振作，我忘记沮丧。生活的重担压着脊梁，滚烫的汗水使我舒畅。不苛求雨露阳光，不怨恨贫瘠的土壤，一声呐喊再度冲刺。瘦弱的身躯揣着强悍的志向，雷击的树枝再绽新蕾。不折的樯橹再劈波浪，坎坷的路途踩在脚下，倔强的笑容镌刻在心上。我的脚步虽踉跄，我的足音却依然雄壮。 　　朋友，奋斗是一首歌，那旋律永远会在每个胸膛里澎湃；奋斗是一首诗，那主题只有一个就是感动；奋斗是一副画，那颜色永远是青春的绿色。奋斗中拥有了什么，那一定是拥有了豁达、乐观、向上、真诚。我想奋斗的故事就是关于年轻梦想和目标沾着心灵的血液写下的履历，奋斗中的每一个角色和演技都堪称完美，我们在生活中可以失去许多，但永远不能失去奋斗的勇气，生命不息，奋斗不止。 　　古人云：“悟已往之不谏，知来者之可追。”请从现在开始奋斗吧。 奋斗六年级作文15 　　每个人心中都有自己五彩缤纷的梦，都有自己的理想。理想好比是一盏指路的明灯，它会指引你到达成功的彼岸。你想知道我的理想吗？让我悄悄地告诉你：“我的理想是当一名优秀的教师”！ 　　当一名教师是一个神圣，辛苦的职业．它的任务是为祖国的未来培养人才．作用很大，很神圣，全国到处都需要教师．但这个职业同样也很辛苦．每天要讲课，有时学生不听话，还要管纪律，甚至会大发雷霆，遭受那些不听话的学生的白眼．即使受到再大的委屈，也还要坚强，因为国家需要他．每天晚上，当人们都进入梦想时，有一个屋子里依然有灯光，那是老师在批改作业，写教案．一夜一夜，教师们都是这样熬到很晚，第二天还要打起精神给学生讲课，这是何等的辛苦． 　　正因为这样，我更想要做一名老师，为祖国培养人才，体会教师的辛苦，所以我立志要做一名教师． 　　从很小开始我就很想做一名教师．在家里还经常把自己当成老师，学习讲课．现在我觉得，当一名教师，要把知识掌握好，还要有自己的见解，这样才能把知识更好的传授给同学们．另外，还要把性格变的开朗些．最后，还要有耐心． 　　教师是我的理想，它会为我敲响警钟，提醒我不犯错误，更加向上，促使我努力学习，勇往直前，坚持不懈，是理想让心灵开出灿烂的梦之花；是理想让心灵结出饱满的梦之硕果。我们只要为理想而奋斗，为理想而拼搏，理想并不遥拼搏，远。让我们为了理想而付出努力，为理想播下种子，为理想耕耘吧！

梦想让生活更美好作文六年级600字5篇 我们每个人的生活是多姿多彩的，集邮、旅行、种花、画画……都会使我们的生活变得美好。梦想是严寒冬日里的阳光，梦想会让我们更充实和愉快。下面是我为大家收集的梦想让生活更美好作文六年级600字例文，希望你喜欢。 梦想让生活更美好作文六年级600字篇1 别人说，有梦想的人，才配得上那在岩石之中绽放的一朵花；有梦想的人，才配得上那绿丛之中的一点红；有梦想的人，才配得上站在山峰的顶端；有梦想的人，他的人生一定会无比的艳丽。 我心里曾经没有梦想，每天都无忧无虑，但并不是非常快活，心里，仿佛有一层阴沉沉的云，已经快要被压入地底了。每天我都在找开心的事情来做，可是心就像被踩住，动弹不得。 终于有一天，老师给我发了一张纸:“同学们，新学期，新起点，人生如果没有梦想，即使你游泳本领再高，也别想游出辽阔无垠的海洋，把你的梦想写下来。努力实现吧！” 手中拿着这洁白无瑕的纸，心里突然起了一涌波浪:是啊，没有梦想，人生又和这洁白无瑕的纸有什么区别？我心里构思着。想到了！近期妈妈给我报了舞蹈班，而我，又那么喜欢跳舞，多么希望自己站在高高的领奖台上啊！这何不是我的梦想？ 有了梦想之后，每星期回家便家加快了完成第一课堂的学习任务，然后独自去舞蹈室练习。 日复一日，年复一年，漫长而又精彩的人生就在这时，对于我来说是个太大的轰动。 我每星期都在舞蹈室练习基本功，在跳舞的基础上又增加了感情。终于，我获得了一次参加比赛的机会。在舞台上，我细细地跳着每一个节拍，认真地做好每一个动作。音乐声细小时，我便带有悲伤，带有思念；音乐声响彻云霄时，我便带有激动，带有活力。音乐结束了，在掌声中，我下了场。当领导宣布我获得第一名时，我内心有一股无法形容的激动。 在有梦想的人生中，我找到了快乐。果然，有梦想的人，才能让生活更美好！ 梦想让生活更美好作文六年级600字篇2 梦想是什么？梦想是一眼甘泉，滋润着我的心田；梦想是一束阳光，照耀着我前行的路。 每个人都有一个色彩斑斓、独一无二的梦。梦有大有小，或许只是考试有个好成绩的小目标，也可能是当个科学家的鸿鹄之志。 如果人没有梦想，就好像船在海上没有灯塔，花在瓶中没有根茎一样。在遇到真正属于我的梦之前，我总是恍恍惚惚的，当别人海阔天空地谈自己的梦想时，我总是插不上话。因为，我的梦总是飘忽不定，有时觉得作家不错，于是我的梦想就成了作家，还有时想当个面包师……每当我看到一种新鲜职业，就想去试一试，也没想过这种职业的辛苦。 直到那一天的到来。 那天，天空好似被调皮的小精灵洗过，蓝得一尘不染，云也分外白，轻轻柔柔的。紫禁城的朱砂墙琉璃瓦也被衬托得格外高贵雄伟。在这外表背后，紫禁城还藏着不为人知的一面。那一天，我爱上这座看惯古今的绮丽宫殿，也爱上了文物保护者这个职业。看着那颗颗宝石、粒粒珍珠，摸着那道道红墙，条条金龙，我对文物保护这个职业心生敬意。我仿佛看到了文物保护者们辛勤工作的身影，通过文物，能让我和“英雄们”拉近距离，能让我聆听到历史的声音。想到这儿，我的内心微微一颤，我知道，这就是我真正的归宿。有了梦想后我在无助的时候就有了力量和方向。 有一次，我在晚上上完网课准备写作业时，望着面前的作业“小丘”，我叹了一口气：“哎，作业这样多，以后的初高中岂不是人间地狱？每天刻苦努力，果真会有回报吗？每天要记得东西这样多，何时能记完？”我不禁有点发愁。想着想着，我想到了梦想，我的梦想难道就要因为懒而轻易放弃了吗？不！决不，我要一步步向我的梦想前进，我要做我所爱的，而不是长大后放弃儿时的梦想被迫做些我所不爱的。想到这儿，我的心中充满了力量。 梦想让生活更美好，从此往后，我的面前有了一条康庄大道供我努力前行。我不再是那个在梦的岔路口难以抉择的孩子了！ 梦想让生活更美好作文六年级600字篇3 那天我栽下一株即将枯萎的小草。这草，我说不上什么名字，只是发现它时，遗落在了花店的外面，下头连着斑驳的泥土，叶子早己泛黄，恐怕回天乏术了。 不过，那天火急火燎的我，随便一看便动了恻隐之心，把它拾起来继续赶路。 我懒散地倚着木椅，沐浴着耀眼的阳光，斜视着那枝僵直插在土中的枯杆。阳光的毒射，使本已脱离母土的小草更加憔悴，叶子己经有几片干裂的脱落了枝杆。却仍然没有一滴雨下来，天空可恶地苍白着，折磨着小草的生命。 过了几日，我已经懒得再浇水，叶子全掉了，枯杆又光又秃，萧瑟无情的秋风把它划得像一根木条般，毫无生命了，我算计着明天就把它铲除。当天晚上，下了一场不大不小的雨，也算为酷热难耐的秋老虎解了暑。雨，一下就不停。到了中午还在下呢！我想起了自己该做的事情，于是抄起了铁锹气势汹汹地来到了阳台。 我怔住了。 我竟然发现那株枯杆冒出了一抺翠绿，嫩芽像翅膀一般从杆的左右钻出，随着雨点儿热烈贺喜的叮咚声，一滴滴甘霖从杆的上端，缓缓下流，滑过了散发着隐隐淡香的绿芽，一尘不染，慢慢地侵入黑沃的土内，融成植物专属的梦想。我仿佛看见小草尽力地吮吸着生命的琼浆，将梦想之翼抽出，在轻纱般的雨雾中飘渺而似仙境。 那一刻，我着实震惊了！震惊于满怀梦想的葱茏，陶醉于植物朴素的风采，赏心悦目。梦想，真让我感到浑身颤抖，忙碌中的沮丧化为乌有。我喜欢梦想，也喜欢其它生命的梦想，尤其让我心旷神怡。从它，我联想到了生命的真谛，一股新生的力使我不愿放弃小草，更不愿放弃自己。我好像也成为了一株小草，在生命将要干竭的时候，一股清露滴入了自己的口中，如久旱的裂地得到了滋润。我渴望着达成自己一生的梦想，因此大口大口地饮着，甜意透过喉咙，直下身躯。我似乎越长越大，叶茂花繁…… 我把小草移入了最佳的盆景区，与争奇斗艳的花朵作伴。 我的目光在碧绿中模糊了。我动起身，精力充沛地开始了新的征程！ 梦想让生活更美好作文六年级600字篇4 心怀梦者，肯奋进，生活必精彩，方可悟生活之美好。反之，无梦者，似虚弓，每日如行尸走肉。 胡乱唱歌几乎涵盖了我的整个童年，我很享受美妙的旋律在耳畔响起的感觉，回忆一幕幕浮现的场景，无数思绪交织在一起，触及我心底最柔软的那个角落。小时候的我不懂音律，不懂乐理，却也只是单纯的喜欢胡乱唱歌。而我则是随时随地想唱就唱，走在回家的路上、闲来无聊的时候、写作业时、甚至连吃饭的时候也会兴致高昂的来两句。 音乐课上，当音乐老师第一次表扬我的时候，说我是块音乐的料子时，我兴高采烈，对音乐产生了浓厚的兴趣。一颗神圣的梦想之种悄悄埋在我的心田中。我的梦想当一名音乐家。 音乐课上，我比以往更加认真，老师的每一个字都不别想逃过我的耳朵。我还要求父母在课余时间报兴趣班。可是随着年龄不断增加，学的知识越来越难，越来越枯躁。我何曾没想过放弃二字？可是，当一个音乐家，不会乐理，成何体统？这岂不是要闹笑话吗？一想到这儿，我又专心致志地听了起来，一丝不苟地做好笔记。梦想像是一股无形的力量，推动我前进。这颗梦想的种子在“坚持”这缕阳光的浇灌下，渐渐成长，根深蒂固。 当摆钟敲满十下，我抬头，瞟钟，叹气。日复一日，一坐，一静，一练，便是两个小时，我的手指被磨破了皮。我曾经想过放弃，但想这么多的努力付之东流，梦想将破碎，一切都如南柯一梦。之所以我学会了坚持到底，是因为一张张证书，证明着我，鼓励着我。 荧幕上，一位身着白色长裙的女士款款地向钢琴走去。她从容地坐下，面对观众，毫不怯场。她弹奏着，令全场沉醉，“浸”在了音乐世界。双眸熠熠生辉，不时闪现泪花，我似乎看见了我，一袭白色长裙的女子正在弹琴，享受着观众那如潮的掌声和喝彩声 “志当存高远”，是啊，生活的理想是为了理想的生活。有梦者，肯奋进，生活亦美好！ 梦想让生活更美好作文六年级600字篇5 没有泪的眼睛是干涸的。 正如没有梦想的生活是黑暗的。 当马丁路德金毫无畏惧的说出：“我有一个梦想”，当20--年奥运举办成功13亿中华儿女欢呼“梦圆”，当人们的灵魂随着一个又一个梦想而熠熠生辉时，我们的生活便因梦想变得更加美好。 孩提时的梦想，总是那么不切实际又纯真的可笑，总希望天上下起糖果雨抑或是挥着仙杖的精灵敲响自家窗户。虽然从未有实现的那天，可我们总是在自己营造的梦想世界里不亦乐乎，也正是这些纯真的梦想遮掩了世界的污点，才使我们的童年总是在无忧无虑间逍遥安然的度过。 年少时的梦想，虽然比孩提时成熟了许多，却依旧有难以实现的遗憾——武林盟主自然是当不得，想学习那些飞檐走壁的轻功更是无法，然而对于热爱幻想的少女与热血方刚的少年，这些梦想无疑是最好的催促我们不断前进的动力，而这些梦想，也装点了我们的生命，让她变得多姿多彩。 人不能没有梦想，痛苦时，它是一剂良药;自满时，它是一记警告;困顿时，它是一杯奶咖;孤单时，它是一位伴侣……梦想也许会遥不可及，也许会触手可得，但无论如何，梦想的灵魂都会陪伴我们左右，梦想的旗帜永远在那里飘扬，让我们忘却忧愁烦恼，让我们鼓足力气向前奔跑，让生活因梦想变得多彩美好。 夜莺因为梦想，鸣唱了千百篇自然的乐章;大树因为梦想，有了满枝向阳而生的绿叶;人类因为梦想，创造了我们多彩的世界。 或许千百年后，江流石转、海枯山崩、日月移位，唯有这个世界所充斥的梦想不曾改变，唯有梦想永生对拥有它的人不离不弃，而梦想，也将让生活更加美好。

作文 分为 小学作文 、中学作文、大学作文(论文)。作文体裁包括： 记叙文 、 说明文 、应用文、 议论文 。下面是我给大家带来的争做新时代好少年 优秀作文 六年级，希望能够帮到你哟! 争做新时代好少年优秀作文六年级1 我们，是国家精心培养的花朵。幸福地沐浴在祖国和煦的阳光下，高速生长;我们，是祖国八、九点钟的太阳，给国家带来了新的希望，生气蓬勃;我们，是国家未来的栋梁，肩负着给国家锦上添花的重任，一往无前。因此，我们应该不负祖国的栽培，争做新时代好少年! 什么是新时代好少年?是在祖国的光芒下无所事事的人吗?错!真正的新时代好少年是集礼仪，奋进，进取于一体的少年! 古人云：“人无礼则不立。”要做新时代好少年，我们就应该讲礼仪。面对老师，我们应该主动鞠躬问好——老师们让我们学会了知识，让我们能更好地报答祖国;面对父母，我们应该早晚问安——父母生育了我们，让我们沐浴在祖国和煦的阳光下，让我们能争做新时代好少年。历代讲礼仪的人很多，比如汉文帝刘恒，有“亲尝汤药”的 故事 ，这不就是对父母的礼仪吗?汉文帝重礼仪，使他与汉景帝的统治被称为“文景之治”。连一国之君都讲礼仪，我们要争做新时代好少年，怎么又能不讲礼仪呢?礼仪，让国家有大爱。礼仪，同样是新时代好少年的基础! 但是，有了礼仪，而没有奋进，我们能称为“新时代好少年”吗?答案显然是否定的!有了奋进，才能让自己给国家奉献。奋进，可以说是成为好少年的屋脊部分。 曹植曰：“翳轻躯而奋进兮。”作为新时代好少年，我们还应该奋进!以一往无前的气势向着知识的天空飞去。现在已经不是原始社会了，而是崭新的知识的时代!唯有知识，才能让国家更加富强!而这样重任，就在我们的肩上!为了国家的富强，我们应该奋进!凭借着这股精神，我们可以像闻一多先生的“读书成瘾”一般，沉浸在书的海洋中，把时间换为知识;也可以像“韦编三绝”的故事一样将书本变为知识而烂熟于心。这样才能为国出力。所以，我们应该储蓄知识，以待到国家需要我们的时候!作为新时代好少年，我们更是没有不奋进的理由! 但是，有了礼仪，有了奋进，我们就是新时代的好少年了吗?不一定!仅有这两样，我们只能说是未来可能会对国家有帮助的人，要做新时代好少年，我们还需要最重要的一个部分：一颗想要不断完善自己的心。 在课余时间，我们可以不把一切时间用在学习上，还可以将心思放在放在更多的地方上。如果只会读书，那不免会成为“两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书”的书呆子。要做新时代好少年，我们更应该“国事家事天下事，事事关心。”我们可以多看新闻，了解国家的动向;我们还可以多读读军事杂志，跟上国家的步伐。唯有如此，我们才能保证能对国家有用的人，才能成为一名博学的，进取好少年! 晓礼仪，明奋进，知进取。让我们集三位为一体，共同争做新时代好少年! 争做新时代好少年优秀作文六年级2 每当你驻足在宛如万马奔腾的黄河旁;每当你站立在犹如绸条般的长城上;每当你仰望着那壮丽雄姿的五星红旗，你的心中是否如凶猛的洪水般热情澎湃?是否为自己是一个中国人而骄傲自豪?我们的祖先用聪明的智慧、勤劳的双手创造出伟大的中华文明和中华优秀 传统 文化 ，向世界奉献了无数的发明创造。 实现中华民族伟大复兴是一项光荣而艰巨的事业，需要一代又一代中国人不懈的共同为之努力。新时代的我们，就是要继承先辈的事业，踏着先辈们的足迹，接过建设中华的接力棒，接续奋进，埋头苦干，砥砺前行。 幸福都是奋斗出来的。没有艰辛就不是真正的奋斗。如果不奋斗就会一事无成。我们应该从自我做起，养成严格要求自己的好习惯，做德智体美全面发展的好少年。 身为少年，我们应该敢于有梦，从小树立高远志向。志向是人生的航标。一个人想要做出一番成就，就必须要有自己的志向，敢于追梦筑梦。德国考古学家施里曼从小着迷于荷马史诗，立志找寻特洛伊古城。虽然历尽重重磨难，费劲千辛万苦，但他始终勇往直前，终于在40年后，他凭着坚忍不拔的毅力、持之以恒的精神找到了人们以为因战争而早已毁灭的特洛伊城。 身为少年，我们应该勤奋学习，像海绵吸水一样学习知识。我们现在最主要的任务是掌握文化知识，既要勤学书本上的知识，又要多学课外知识。知识犹如浩瀚的大海，无边无际，永远也没有尽头，也永远不会枯竭。对于我们的学习来说，持之以恒是极为重要的。荀子在《劝学篇》里曾写道：“锲而不舍，金石可镂;锲而舍之，朽木不折”，“驽马十架，功在不舍”。 身为少年，我们应该热爱祖国，积极培育和践行社会主义核心价值观。要养成良好品德，做一个有品德、有知识、有责任的好少年。我们现在是一株株小树苗，必须抓好习惯养成，吸收丰富营养，才能长成参天大树。 我们是祖国的新一代，是实现中华民族伟大复兴的主力军。同学们，让我们挑起复兴中华的重任，为把祖国建设得更加繁荣美好富强而努力吧! 争做新时代好少年优秀作文六年级3 现在的少年都是讲礼貌的：他们做错了事情会说：“对不起”。被别人帮助了会说：“谢谢”。在别人说谢谢的时候会说：“不客气”。懂得进别人房间会先敲门、上课发言前要举手、出门要和家长打招呼等礼仪礼貌。我每次进老师办公室送作业前都会先敲门，老师让我进我才会进。 现在的少年是尊敬师长的：现在在学校中上课前学生们要起立向老师说：“老师好”。下课后学生们也要起立向老师说：“老师再见”。在校的时候，下课后遇到老师会说：“老师好”。进老师办公室前会敲门，等老师让进了再进，向老师请教完问题后会向老师说：“谢谢”。我也是经常这样做的。 现在的少年是拾金不昧的：我记得那件事好像是发生在前年，那件事是：我们学校的.一个学生在坐公交车的时候，在自己的座位旁发现了一个钱包，他打开钱包一看里面有几千块钱和几张银行卡还有身份证等好几样贵重物品，那个学生把钱包交给了司机，司机把钱包拿回了公交公司，在公交公司的帮助下找到了失主，后来失主在公交公司的帮助下找到了那位同学，他拿着衣服还有鞋子去感谢他，还送了他一面写着“拾金不昧”的锦旗，学校还在全校大会上表扬了他，并提倡大家学习他那拾金不昧的好品质。 我们都是新时代的少年，我们就是祖国的未来，我们身上的美德就是中国的传统美德，我们不仅要拥有它们还要发扬它们，使每个人都成为有优良品德得人。 争做新时代好少年优秀作文六年级4 再谦卑的骨头里，也流淌着江河。 ——题记 父亲给过我一本陈旧的 笔记本 ，泛黄的纸页仿佛碰一下就会破碎。他告诉我，这本子的主人是我的爷爷。我从未见过爷爷，他在我没出生时就已去世。于是我怀着无比虔诚的心怕惊动什么似的翻开本子，好像在访问爷爷的一生。 这是一本 毕业 纪念册，前几十页的赠言，或秀丽，或潦草。“祖国高于一切”“跟着党走”诸如此类的字眼频频撞进我的视线。有一留言“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。今日分别后，我们将在各自的岗位上为祖国做出贡献!”字虽潦草，却字字珍重。 我被深深震撼到了，感叹着那时人的爱国情犹如一把把烈火，熊熊燃烧。我颤抖着，轻轻摩挲着这页纸，生怕扰了它半分的圣洁。那时新中国成立不久，人们满心都是党和国家。他们生于水生火热之中，踩着泥泞坚定地前行着。那是一个个怎样的少年，年纪轻轻却有着宏大的抱负，红心向党，向阳而生。他们有着共同的信仰——为中华民族之崛起而奋斗! 翻到后面，似乎都是同一种字迹了，清秀工整，棱角分明。父亲说，爷爷在后来的人生路上感到迷茫时，都会翻看这本本子，从中汲取力量，重新找到方向。每看一遍，就添几笔自己的所感所想。“今日又翻看了你们所留之言，我定不忘初心，牢记使命。”都说字如其人，看着爷爷凌厉的笔锋，我想他一定是一个坚定的人吧，郑重地写在纸上的话，也一定一诺千金。 再往后翻，字迹却越来越凌乱，能看出执笔之人很用力在握笔了，却终是力不从心。父亲说爷爷是研究农药的，后来因农药挥发伤害了神经，严重到笔都握不稳。那字迹小孩子一般，歪七扭八。不懂的人以为这字天真，但我却知道这其中压抑着难言的抵不过病魔的苦。他写，知道自己时日无多，无法跟上同志们为国奋斗的步伐，为自己违背了诺言而忏悔。 父亲说：“你爷爷不是达官显贵，但那颗红星却永远闪耀在心里。”他说这话时，眼里闪着些什么，像是泪光，像是不变的信念。 我的眼睛湿润了，心里百味杂陈，眼泪流出眼眶又赶紧擦掉，生怕落在那本子上。我们就这样通过一本本子沿着时间的长河进行了一场对话。我的爷爷是这样伟大，他那样坚定，坚定自己为国效力的信仰;那样坦荡，一生忠于国家并坦荡的去向天堂。他以及那一代人的爱国情，融于血骨，生生不息。 我的爷爷一生为国，是我的榜样。而生在和平年代的我，又何尝不该如此呢?为了中国人共同的信仰，我们应勇克难关，永不止步。青春因磨砺而出彩，人生因奋斗而升华。一颗红心永向党，青春奋斗正当时。 争做新时代好少年优秀作文六年级5 一个好少年，不是单凭她的成绩，而是集健康、智慧、勇敢以及善良于一身。我心里认证的第一位好少年，是我们班的李依夕同学。 李依夕是一位十分热情的同学，也是一位单纯善良的同学。别人向她请求帮助，她几乎从不说“不”。 我记得那是二年级时，我随手递给她一袋垃圾，让她帮忙扔。她二话不说，接过就去了。其实，垃圾桶离我一米不到。这样乐于助人的李依夕，常常都在我的身边帮助我。慢慢地，我形成了一种依赖感，每次有麻烦，我脑海里跳出的就是她的影子，甚至一件小事也要让她帮忙。 一天课间，我和李依夕一起跑到楼下的小书亭看书。我们各拿一本书，安安静静地看起来。不一会儿，我便开始不老实了，我放下手里的书，开始东张西望，终于发现了令自己感兴趣的书，那本书正在李依夕头顶的书柜上。我便让她帮我拿。李依夕个子比我矮一点儿，拿起来就有些困难，我却没有注意到，只是坐在一旁等着她拿。好不容易拿到了，她手一滑，书掉了下来，打到了她的头。我赶紧跑过去检查，还好没有受伤。我摸了摸她的头，问：“没事吧?”她摇了摇头，给了我一个超级宽容的微笑，把书递给我，又低下头静静地看书了。 这样的李依夕，总会用她的热情去感化每一个人。 争做新时代好少年优秀作文六年级6 今天老师让我们回家看了新时代少年，一名女主持人在舞台的中间主持着这一场新时代少年的开幕仪式，第1位出场的同学，因为他自己的梦想经过不断努力的付出，他成功的把自己的梦想化作成了现实，他的梦想是当一名厨师会包包子的厨师，会手艺的厨师。第2位同学也同样实现了他的梦想，他热爱科学，对科学非常的入迷，他的时间规划的也非常好，新时代少年让我们有了梦想，我们也要向他们学习，让自己的梦想变成自己的现实，现在我们热爱一个梦想，就尽心尽力的去完成它，这样我们就可以完成这个不可能实现的梦想，这就是整个新时代好少年的内容。 最后，他们用歌声结束了这一段美好的时光，我的感想是，我有一个梦想是当一名宇航员为国家探索宇宙的奥秘，为国家进一步发展做出贡献，精忠报国，这就是我的理想，那么你们的理想是什么呢?快来分享一下吧。 争做新时代好少年优秀作文六年级7 少年小杰，机灵幽默，文明懂礼，人见人赞。 有一次，他在门外踢球，忽然看见一个中年男子边吃香蕉边散步，吃完把直接果皮扔在地上。小杰跑过去认真地对男子说：“叔叔，您掉东西了!”男子一听到处翻查口袋，问道：“我掉啥了?给我吧!”小杰从身后拿出香蕉皮，说：“叔叔，您掉的香蕉皮，它应该放在垃圾桶里呢!”男子听完，脸瞬间红了，惭愧地接过香蕉皮扔进了垃圾桶。这一幕刚好被打扫垃圾的环卫工看见了，他一个劲地夸小杰是新时代的好少年。 又有一天，小杰放学时路过一个修车店，刚好看到一个衣着时髦的青年，正对着店里的老师傅大叫：“老头，快来给我的电动车充气。”老师傅一直没有回应青年。青年非常不耐烦，大声吼道：“糟老头，叫你出来充气，你聋了吗?”小杰看不下去，走过去对青年说：“大哥哥，你不用找老爷爷充气，你现在气得饱饱的，自己充就行啦!”青年听完脸都紫了。这时，老师傅出来了，他语重心长地说：“小伙子，像你这样无礼，谁愿意为你服务呢?言语粗鲁，有失体面啊!你还不如这个小学生明礼呢!” 每周日上午，小杰都会陪妈妈到菜市场买菜，有时会帮卖菜的阿婆热情吆喝，有时会和精明的鱼贩讨价还价，有时遇到城管执法还会学样耐心地劝导小摊贩不要占道经营，就连妈妈都骄傲地“批评”他“爱管闲事，人小鬼大”。 小杰这样的少年很赞吧，新时代有许多像小杰一样的少年，他们都是新时代新少年! 争做新时代好少年优秀作文六年级8 6月9日的晚上，我早早坐在电视机旁等着收看“新时代的好少年先进 事迹 发布晚会”。 晚上8点节目准时开始。首先，表演了“少年强，则中国强”说唱舞蹈，同学们个个英姿勃勃、容光焕发地在舞台上又唱又跳，表演得非常精彩!舞蹈表演使我深刻地感受到我们青少年对祖国更加强大的未来充满了信心，为能生活在这样的时代多么骄傲和自豪! 接着，主持人向我们隆重地介绍了十位“新时代的好少年”。他们可真了不起!个个都出类拔萃，令人羡慕! 其中，我印象最深的是董天晨和邵子衿。董天晨是江苏省淮安市小学六年级学生。她学习成绩优异，热爱科学，尤其热爱航模。为了解决航模发明中遇到的问题，她经常和航模小组的成员们在一起讨论研究。平时做得研究笔记就写了厚厚的一大册。虽然在发明中有很多次失败，但她始终不放弃，勇往直前，终于取得了成功。 第二位是邵子衿。他是浙江省衢州市实验学校六年级学生。他小时候落下了残疾，所以不能正常走路。但是他身残志坚，当老师和同学们要帮助他时，他总是说：“不用了，因为我自己终究是要面对现实的，所以我要自己多去练习。”通过自己不懈的努力，他不仅学习上取得了好的成绩，而且还乐于帮助同学们，大家都非常敬佩他! 节目结束了，但我激动的心情久久不能平静。我闭上眼睛，耳边又响起了节目开始时那首歌“少年强，则国强……” 争做新时代好少年优秀作文六年级9 蒙以养正，圣功也。这句话的意思是，青少年 教育 最重要的是教给他们正确的思想，引导他们走正确的路。在我身边，就有引路人，他的付出不是为了自己，而是为了伟大的教育事业。这个人，就是我的父亲。 初步的探索 我的父亲生于1976年，大学毕业后来到厦门当了一名教师。不顾母亲的劝阻来到了岛外的一所职高。当时的职高环境极差，母亲一直想帮父亲换一份工作，都被父亲言辞拒绝。他说，厦门是经济特区，如果没有人才的供给，有再好的条件，又有什么用呢? 父亲在学校里的辛苦工作终于取得了成果，他入了党并成为了系主任。父亲为了提高授课质量，向上级请示希望购买机床。然而预算已经超过了十万，在2000年，14万可是天文数字，但我的父亲为了教育事业，自掏腰包花了两万多元买了一台机床。在那一年，原本教科书中死板的知识在实践下生动起来。技师证通过率更是创了建校以来的新高，做了这件事，他已受到全校师生的瞩目和尊敬。但他从来不以此为荣，经常询问前辈和新来的同事，他将结论整合到一起，创立了新职高 教学 方法 。这个方法在学校得到了普及，其他的职高也纷纷拿来效仿。从而使岛外学校的教学质量得到显著的提高。 曲折的前进 随着科学技术的发展，条件的改善，厦门的教育进行了巨大变革。教育质量整体提高，教学环境蒸蒸日上，父亲很满意，但总觉得少了些什么。他突然意识到，厦门的教育太闭塞了，需要沟通。于是他马上动身前往温州，北京，哈尔滨等地学习观摩，返厦后，他积极组织省外高校与厦门学校的合作。在奔波的途中，我也体会到教育的伟大。 转头看向父亲，他的头发在慢慢变白，背脊在渐渐弯曲。我问过他：“为什么你有能力做出这般成就?”他回答道：“是因为党。我是共产党员，就该为国家做贡献，我是人民教师，就该为教育事业做贡献，历史的接力棒马上就要交给你们。你们站在历史的交汇处进行伟大的斗争，建设伟大的工程，实现伟大的梦想。我的所作所为和中华民族的伟大复兴比又算得了什么呢?” 伟大的成功 今年是父亲当教师的第25个年头了，在他的带领下，越来越多的年轻人加入了共产党，投身于教育事业。他们有的去了省内高校当教师，还有的开创了国际知名物流公司。我也励志成为一名向父亲一样的引路人，用一颗青春洋溢的心，在新时代建功立业。 争做新时代好少年优秀作文六年级10 中国是一个拥有五千年历史文化的。国家，中华文化博大精深，源远流长。我们作为新时代的少年应该继承和发扬中华民族优秀的传统美德。 正如这次抗击新冠肺炎疫情一样，别的国家请求我们帮助，我们毫不犹豫地帮助他们，这就是一种美德。我们在生活中也要有这种乐于助人的精神。困难来临，互帮互助。 我们少年，应该把中国的传统美德发扬光大，为我们国家争一口气。国家把我们当做宝，我们也应该为国家作出贡献。我们要刻苦勤奋地学习，因为只有学到了知识，才能为国家做出贡献，这样才能做到一个合格的少年。 我们不仅要刻苦努力的学习，更要做一个有高尚道德品质的人。我们的国家就是一个善良的国家，一个自强不息的国家，如果我们不能做到，那我们就不是合格的中国少年，更不是合格的世界的少年。 有一首诗是这样写的：少年强则国强，少年富则国富。所以我们应当做新时代的好少年!为国争光!因为我们是祖国明天的希望，是祖国的建设者和接班人! 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孩子 好好学习天天向上啊这个作文你可以从 家庭陈设这方面 写成说明文也可以从家庭成员这方面 写成记叙文抒情文表达一下你对家庭的热爱什么的自己好好想一想 不能让别人帮你写啊学习进步哦

　　在学习、工作乃至生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。写起作文来就毫无头绪？下面是我收集整理的六年级我的家作文9篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。 六年级我的家作文 篇1 　　我有一个幸福的家庭：爸爸、妈妈和我，一家三口人。我们大家总是有说有笑的，家里虽然不算很富裕，但到处充满着欢声笑语。大家的性格各不相同，下面听我给你一一道来吧！ 　　首先介绍我的爸爸，他个头不高，脸上还长满了胳腮胡须，平时的爱好是小喝几杯和上网，但最使我害怕的是爸爸的“变形脸”，令人难以预测。“晴”的时候爸爸就会和我一起嘻嘻哈哈，就像返老返童似的，玩玩闹闹，因此也闯了不少的祸，有时祸闯大了，自然少不了妈妈的一顿批评。“晴”时自然好，可一遇上“阴”时，就大事不妙了，如果我的学习成绩不好时，没达到爸爸的预期目标时（均分95分上），他的脸上立刻就会晴转阴，情绪激动时还将我按在床上朝着屁股狠狠地打上几下，这时，妈妈也喜欢来凑热闹，在一边偷偷地眠着嘴笑，所以我要努力认真地学习，免得惹上爸爸生气，又该给我上一堂生动的“课”了。 　　接下来介绍我的妈妈，她是一位典型的农村妇女，特别爱劳动，而且还很有点爱唠叨。 　　每天清晨，妈妈六点钟就起床了，起来后二话不说，就跑去做家务事，不是洗杯子就是擦地板，有是也整理家具，虽说家中没有什么高档家具，但被妈妈整理得井井有条。在家里，妈妈总是“监视”我的一举一动，吃饭时，妈妈总爱唠叨说“不要留剩饭剩菜，一粒粮食一粒汗，要懂得珍惜农民叔叔阿姨们的劳动成果……”吃完饭后我立即去做作业，妈妈又轻轻地走过来了，看见我的字没写好，变得凶恶可怕“把字写好点，不要太潦草，不然就甭想睡觉了……”，每次作业经过妈妈仔细检查后，才允许我去睡觉，谁知，那厌烦的声音又来了：“被子盖好，别着凉了……”，我呀，早就听得不耐烦了，耳朵都听出茧子来了，可又没办法不得不听。 　　最后介绍人的当然就是我自己了，我呢，被称为家中的“小书谜”，特别喜欢看书，且还喜欢摘抄一些词句，以往的摘抄本呀都写满了好几个，可惜的是被我那爱唠叨、劳动的妈妈当作废品拿去卖了。在学习上嘛，我也不谦虚了，在我们班上还算得上有点眉头，可比起那位称得上是“不作家”的吕茜同学就差远了。别看我个头小，可在学习上，那些大个头在我面前就都变成了小矮人了。 　　这就是我的家庭成员，一个幸福美满的家庭中住着三口人，爸爸、妈妈还有一个我！ 六年级我的家作文 篇2 　　我的家里有三口人，是个普通又平凡的三口之家。爸爸在外打工，妈妈在家里照顾我。虽然他们俩都不是老师，但是，他们都很会教育自己的孩子。 　　爸爸一有时间，就会躺在床上看报纸，尤其是《教育报》，我觉得他从报纸上还真的学了不少东西呢！ 　　爸爸是个爱开玩笑又不爱发脾气的人。这个月是爸爸对我进行的家庭教育月，以前都是妈妈在教育我，这个月轮到爸爸了。他接任了妈妈教育我的职责，目的是让我轻松一下，不再和妈妈针锋相对、恼羞成怒。我当时心里特别高兴，简直是心花怒放一样，因为爸爸常常说：“孩子既要学习好，也要时常地玩耍好！” 　　有一天，放学回家，我特别地兴奋，就对爸爸说：“爸爸，我回来了！”爸爸说：“看你今天高兴的样子，是不是又得第一名了？或者又受到老师的表扬了？”我什么话都没说，只顾着一个劲地继续往屋里飞奔跑去，爸爸抬头笑着对我说：“冰激淋在冰箱里，自己去拿，吃完了再去写作业，不要老是慌慌张张的。”我回答说：“知道了。” 　　哎！我这哪里是要去拿冰激淋呀，这是我对付爸爸的最好办法：先试探一下他的心情如何，然后再对症下药。我正在房间里谋划着自己的“秘密计划”，爸爸推开门走了进来，“妮妮，今天你们做的是什么作业呀？”我急忙答道：“噢，是第一次月考试卷。”爸爸眯着眼微微一笑，“是不是得了80分就是你班的前五名呀？”还没等爸爸把话说完，我就出了一身冷汗。“然后你就不告诉爸爸了吗？” 　　听爸爸语重心长地把话说完，我既大吃一惊心里又忐忑不安，哎呀，不好了，他是怎么知道的呢？难道…… 　　“妮妮，不用奇怪了，我是怎么知道的并不重要，今天你没有告诉爸爸你的考试成绩，这对你来说，难道就一点也不心虚吗？”爸爸若无其事地又问了我几个关于考试的问题，可是我却不这么看。爸爸的声音极其低，极其沉重，但是却很有力，对我的教育和触动也很大。虽然他并没有因为我的考试成绩不理想而责骂我、训斥我，但是我却自责极了。 　　这两周，因为上次考试那件事，妈妈又迫不及待地接任了爸爸的职责。哎，我又要倒大霉。 　　了解我家的人都知道，在家里，妈妈是司令，爸爸是小兵，而我则是一颗定时炸弹。我这个炸弹也不是任何时候都可以爆炸的，在爸爸那我可以爆炸，但在妈妈这绝不可以。 　　妈妈对我很严厉，从不允许她的孩子犯一点错误。 　　上周，校长宣布，清明节放一天假，我特兴奋。放学的时候，经过花园，我看到柳条发芽了，春天来了，心想也让春天滋润一下我的心田吧！于是，我便顺手折了一根枝条。哎！你们说这种事怎么就那么凑巧呢？这个镜头刚好被值周的老师看见了！ 　　回到家，我不敢大声说话，支支吾吾地回答妈妈的问话，妈妈便起了疑心，之后的事可想而知了。我便一五一十地告诉了妈妈我折树枝的事。妈妈“噢”地站了起来，当时，我被妈妈的样子吓坏了。“你多大了，还折学校的树枝，从小我不是就告诉过你，不要随地吐痰，不要随便踩踏花草，长大了，你反而会折树枝了？我说的话你都放到脑后了吗？”妈妈越说越生气，她一边说一边还向我走过来。没办法，我被迫后退了几步。从妈妈的眼神里，我清楚地看到了她的良苦用心。“你也不想想，如果人人都像你这样，你们学校的树木不就都成了光杆司令了吗？”“我不是故意的！”“别再解释了，错了就是错了，难道你还可以说成对的吗？”说着，她又朝我走进了几步。从妈妈的眼神和表情中，我又一次明白了妈妈的威严是为了更好地教育我。“明夭写份检查给我！”我哭着点了点头。 　　看，这就是我的严厉的妈妈。 　　我时常想：“爸爸妈妈的职责是教育我，而我的职责是什么呢？我能有今天的一切，都得感谢我的爸爸妈妈，感谢这个给我教育的家庭。” 　　我是这个家里的一份子，这个家庭里有三个成员，然而我与这个家庭之间有着永远解不开的渊源。慢慢地我意识到了，我的家庭是一个像班集体一样的以教育为主题的家，我为我生活在这样一个家庭而骄傲、自豪、高兴。 六年级我的家作文 篇3 　　习惯在我家占据着重要的地位。需要一个好成绩更需要一身好习惯，这，就是我家的胡家风范。而我小时候有一个坏习惯：叫人不称呼，喜欢说“喂"。 　　一天上午，我来到妈妈面前说“喂，帮我剪一下线。”可妈妈连头都不抬一下，我又说“妈妈，我让你帮我剪一下线！"这会她才肯抬头："我哪知道你刚刚在叫谁呀？"喂"是谁？"她帮我剪了线又说："唤人不可以叫"喂"这样不礼貌，也不知道你在叫谁。要先称呼他人，知道吗？"我应付道："哦，知道了知道了。"这时，表妹想不经同意就闯进我房间，"喂，你又……"我话还没说完，妈妈先教训起我了："刚刚我怎么说的，你右耳进，左耳出呀！……"为了防止妈妈的话痨病又犯所以我立马打断她："我知道了知道了妈妈，习惯哪有那么好改，学坏三天，学好三年嘛。"妈妈淡淡地说：“好吧，事不过三哟。” 　　第二天我们家有客人来，妈妈让我去端茶，我老毛病又犯了，习惯性说了一句："喂，茶。"妈妈这么重礼，怎能坐视不管？把我拉进房间教训起来。表妹呢？在旁边煽风点火，还得寸进尺地教训起我来。这一次，我不仅碰了一鼻子的灰，还丢尽了脸面，这使我对“喂”起了重视，说话时会尽量控制自己了，但也难免失误。 　　一次表姐来我们家吃饭，我想叫她来吃饭，可是"喂"又从嘴边流出来了，我急中生智地说："喂喂你好不好呀？表妹。"表妹翻个白眼说："我又不是小孩了才不要你喂呢！"那时我心想：啊！汉字真是神奇呀！竟然帮我度过了危机，同音字可真伟大。这事过后，我的坏习惯改的更彻底了，"喂"字刚到嘴边，就会想起妈妈说的话：先称呼。 　　功夫不负有心人。现在的我早已经把那个坏习惯甩了几条街。我相信好习惯伴终生，幸运也会伴终生，而且胡家风范会一直延续下去。 六年级我的家作文 篇4 　　我爱我的家，一个和睦快乐的家。 　　家，是每个人值得依靠的地方，是每个孩子成长的摇篮，是每个孩子栖息的港湾。 　　记得在我小的时候，就常常听着妈妈唱着“爸爸是船，妈妈是帆，载着宝贝，组成幸福家庭”带我进入甜蜜的梦乡，每当听到这支歌时，我便想到我深爱的家。 我爱我的家，一个幸福温暖的家。每天一起床，便会看到爸爸妈妈忙碌的身影；每当一放学，桌上便会摆上可口的饭菜；每当学习遇到困难，爸爸妈妈总是耐心地为我讲解；每当我生病时，爸爸妈妈总是不离左右…… 　　这一切让我感到我的家充满阳光，无比温暖。 　　节假日，只要有时间，全家总会集体出游，让我感受到祖国的大好河山。每当我身边发生一些事情，他们总会认真倾听，并与我一同分享快乐。每当我取得好成绩，他们总是为我送来祝贺、带来鼓励…… 　　这一切让我感到我的家总是充满欢声笑语，充满了其乐融融的气氛。 我爱我的家，一个让我依靠依赖的家。每当我遇到苦难时，是爸爸妈妈为我排解；每当我受到委屈时，是他们为我化解；每当我遇到不开心时，是他们愿意倾听；每当我成绩不理想时，是他们为我送来鼓励…… 　　这一切让我懂得了如何面对生活，让我懂得人生不会是一帆风顺的，懂得面对生活的挑战与考验。 　　这就是能为我遮风避雨，伴着我幸福成长的幸福小家，我爱这个温馨幸福的家，爱家里的每一个成员，更爱我家的每一个故事。 六年级我的家作文 篇5 　　我家由爸爸，妈妈，我和弟弟一家四口组成。家里不算富裕，但因为每个人的性格特点不同，而充满着许许多多的欢声笑语。想知道我们有什么特点吗？想知道，那就让我给你一一道来吧！ 　　“炸弹”老爸 　　呵呵！看到“炸弹”二字，你一定感到很惊讶吧！那我就和你详细解释吧！那是因为爸爸的脾气很怪，简直可以说神鬼莫测。一会儿晴空万里，一会儿又阴云密布，心情好的时候，总爱跟我们开玩笑，甚至可以无话不说。而心情不好的时候，你可千万不要去惹他哟，因为那“定时炸弹”随时会爆发。爆发后，你可没什么好果子吃。这就是我的老爸。 　　“唠叨”老妈 　　我有一个爱唠叨的妈妈，她整天像小鸟一样“唧唧喳喳”叫个不停。有时，我觉得妈妈的“唧喳”声很悦耳，就像美妙动听的歌声。有时，我觉得妈妈的“唧喳”声很烦，就像到处弥漫的噪音。这不，妈妈又开始唠叨起来了：“琪琪，你又把东西乱扔了。琪琪，你又不见东西了……”唉，没办法，谁叫她是我老妈呢！ 　　“调皮鬼”老弟 　　我老弟可真是一个不折不扣的调皮鬼。他可是我们家的大破坏星，经常把家里的东西给弄坏。我真太佩服他了，刚买一天的玩具就搞个粉身碎骨。所以我出门之前都把房间锁好，免得调皮鬼把东西弄坏。 　　“贪吃鬼”我 　　介绍起我自己可真是太惭愧，我可是我家的贪吃鬼。家里有什么好吃的东西都瞒不过我，放在哪里，我全知道，而且还很快地把它们一扫而空。每天晚上吃饭，总是我第一个坐在餐桌前，两眼直盯着香喷喷的饭菜在“口水直流三千尺”。这样还不算，我自己还藏有“零食库”，里面的零食应有尽有。我够贪吃吧？ 　　瞧，我们一家人各有各的特点，因为有这些特点，我们的生活才多添了几分色彩，不是吗？ 六年级我的家作文 篇6 　　我家终于半到县城了。车辆驶入县城，首先映入眼帘的是一排排整齐的路灯，青青的松柏、宽阔的马路、高耸的楼房，看着看着，不知不觉我又想起了爸爸几年前带我来县城时的情景…… 　　颠簸的车中，外面灰尘满天，汽车开过时，带起的烟尘把路边的庄稼涂上了一层厚厚的尘土，没有了绿色的生机。低矮、残缺的房子趴在路的两旁…… 　　爸爸推了我一下，对我说：“想什么呢？咱们快到家了。”我说：“这、这是我曾经来过的地方吗？它怎么没有了一点从前的影子了呢？奇怪。”爸爸笑了笑。 　　到新家了，雪白的墙壁，光亮的地板，精美的装修，让我目不暇接。爸爸说：“这是你的卧室。”我赶紧跑过去。 　　哇塞，太漂亮了，躺在松软的席梦思上，看着我梦寐以求的电脑，我兴奋的心情真是无语言表，可是，兴奋之余，回想起儿时和别人共同相住在别人家中时的情景再次浮现在我的眼前。 　　三间很旧的老屋瓦房，每家一间半。除了两个柜，一台电视之外家中再也没有其他的摆设了，想想现在，真是天壤之别呀！ 　　祖国的六十华诞即将到来，我好想为祖国60岁的生日写一篇歌颂祖国的的作文，可是我不知道如何下笔。幼小的我无法运用大人的眼光去评价“改革开放的`巨大成就”……只能把我们搬家时所看、所想的写下来。告诉我们伟大的祖国的您成长好速度。 　　因为国家是由无数个小家组成的，只有我们无数个小家生活的幸福快乐，我们的祖国才能更加爱繁荣昌盛. 六年级我的家作文 篇7 　　【我的一家人】 　　爸爸、妈妈、姐姐和我组成了一个温和的家庭。在家里，我们一家都有外号。爸爸叫“酒鬼”，妈妈是“小气鬼”，姐姐是“懒鬼”，而我则叫“贪玩鬼”。 　　说爸爸是“酒鬼”，是因为他每天晚上都要喝酒。每次出去吃饭，总是喝得多。有一次，爸爸的朋友叫他出去吃饭，他临走前，我们一直嘱咐：“一定要少喝点酒，别醉醺醺地回来。一定要少喝点酒，别醉醺醺地回来……”到了8点多，爸爸醉醺醺地回来了。妈妈一边将爸爸扶到床上，一边说：“我就知道你又要醉醺醺地回来，你可真是个‘酒鬼"。” 　　说妈妈是个“小气鬼” 更是一点也不夸张。每次去超市，我和姐姐要买零食，妈妈总是买很少，有时只够一次吃的。而且买零食时她都是挑便宜的买，把标价牌左看右看，最后才买便宜的那种。 　　说姐姐是“懒鬼”是因为她每个星期天早上都要睡到10点才起床。有一次，睡得时间更长，竟然睡到了12点才起床。 　　说我是“贪玩鬼” 是因为每当班级里流行什么玩具，我都要买，但由于妈妈太“小气”大多数玩具都没买成。 　　这就是我的一家人。怎么样，很有趣吧! 　　作文点评： 　　作文分别介绍了家中几个人，能够抓住各人的特点来介绍，全文层次清楚，语言通顺。由于各写各事，很少相干，所以全文内容显得分散。最好有一件事情，在这件事情面前，全家各人有不同态度，有各自言行，这样围绕一个中心，内容就形成一个整体了。 六年级我的家作文 篇8 　　轻轻地打开一扇门，让拂尘飘落在心底，所有的爱都是关于家的记忆。 　　----题记 　　家，有着这样一扇门，在岁月的磨炼中，门上的一些地方已经抹去了本色；在流年的敲击中，门上的一些地方刻下了往来的痕迹。是的，一丝古老，一丝神秘，一丝温馨，每当那串钥匙叮当轻响过后，家的门就被轻轻打开，一种熟悉的温暖就会扑面而来。 　　“叮叮咚咚......”，一阵悠扬的琴声从那架黑色的钢琴中飘散而来，久久萦绕在耳畔，时而柔，时而刚；时而快，时而慢；时而若波涛大浪拍打着沙滩，时而若潺潺溪水细抚沙石。黑白琴键上一双纤细的双手在欢快地舞动，弹奏出一首首扣人心扉的乐曲，汗水在律动中流淌，爱的乐章在家中徜徉。 　　“嘭嘭嘭嘭......”，一阵有节奏的切菜声从厨房中跳跃出来，伴着欢快的律动，顺着饭香的指引，推开那扇门，锅中的热气与烟雾已经浑然一体，弥漫在厨房的各个角落，在轻柔的烟雾中，看到了妈妈那熟悉的身影，娴熟而忙碌，尽管头上已丝丝白发，尽管脸上已条条皱纹，但她似乎轻哼小曲儿，嘴角微扬，眼角眉梢都有藏不住的幸福...... 　　“滴滴滴滴......”，洗衣机洗好衣服的声音从阳台中传出来，爸爸放下手中的书，扶一扶眼镜从书房走出来，拉开阳台那扇玻璃门，调节晾衣架，他那双宽厚的手，温柔地握住晾衣架的把手，按逆时针方向摇了两圈，晾衣架落下来，爸爸从洗衣机里拿出衣服，仔细地抚平后搭上晾衣架，一缕金色的阳光从窗户直射进来，照耀在他半黑半白的头发上...... 　　那一年，那一天，那个清晨，那一刻，我、妈妈、爸爸在家里过着普通人幸福的生活，平淡的日复一日中：一首首乐曲优美动听，一道道家肴香甜可口，一件件衣服整洁有序。家，就是这样温馨而舒适。 　　“没有祖国这个和谐的大家庭就没有我们幸福的小家”，是的，当夜色阑珊，我站在窗前，俯瞰万家灯火，千万扇窗里温暖的灯光好似五彩缤纷的水彩,共同描绘祖国大家庭美好的明天！ 六年级我的家作文 篇9 　　xx年5月，夏姐姐迈着轻盈的步伐和我们一起迎接青奥会的到来，欢迎大家来到历史悠久、风景秀丽的古城—南京。这里风景如画，夜晚灯火通明的秦淮河，绿树成荫、仙气缭绕的紫金山，碧波荡漾的玄武湖，还有蜿蜒曲折、威武傲立的古城墙……，当然还有我最爱的一片绿地，我的家园铁心桥。请随我的脚步一起来吧！ 　　铁心桥在很多年前是一片荒地，遍地农田和坟墓，没有人管理和规划。1996年国家加强了农村建设，铁心桥也成了重点建设对象，从此这里也是高楼林立，超市、加油站、肯德基成了地标性建筑，铁心桥终于名副其实的出现在了南京雨花台的地图上，而我的家就在铁心桥最中心位置，并且还有一个很有韵味的名字“凤翔翠园”。 　　我们的小区原先是让我又爱又恨的地方，小区里植被很多，空气那是没话说，夏天和小伙伴们树下嘻嘻，秋天果树成熟，和小伙伴们一起采摘果子，好不开心。可是小区家家户户都养着大大小小的狗，人还没到狗声连连，我的胆子都被吓小了，回家总是蹑手蹑脚的。狗多了，狗的排泄物必不可少，在小区里散散步，还要防着别踩地雷。狗多也就算了，最不能忍受的是家家把美丽的院子当菜地，青菜、辣椒、茄子、西红柿，还有豇豆丝瓜，整个一个农业昌盛的景象，一大早浇水浇粪，整个小区被臭气弥漫着，我的呼吸道，我的鼻子，真是对不起你了！小区外渣土车一辆辆排成行，树上一年四季都披着灰色的外衣，一下雨更晕，这真是晴天一身灰，雨天一身泥！让我想爱不能爱，想恨恨死你呀！ 　　不知是什么时候开始，我们的小区开始慢慢变化了。小区里绿树成荫，幽静而安宁，笔直的香樟树向一个个士兵日夜坚守在小区的道路两边，他们头戴大大的绿花帽，不时地散发出淡淡清香。高高的香樟树下，陪伴他的是一簇簇由矮树包围成的圆形花坛，花坛里百花斗艳、花香扑鼻。树下的道路也被保洁员阿姨清扫的干干净净，每隔4、5棵树就有一个垃圾桶，狗粑粑也进行了清理，家家户户主动将公共绿化带的农田产除，并铺上了草坪。按照小区新出的规定，为狗狗安置住所，不得随意将狗狗放出狗窝，并对野猫野狗进行处理。这一切是我的错觉吗？是不是进错小区了，哈哈！小区外的道路进行了拓宽，还做了绿化带，大型渣土车也有了禁行的规定，洒水车每天唱着欢乐的歌，在街上来来回回的清洁路面。整个铁心桥都在为青奥忙活起来，一个崭新的家园呈现在我的眼前。 　　小区的后面就是秦淮河，原来那里污水连连，成天泛着臭气，现在经过整治，这条河上布满了来来回回的船只，负责运送黄沙和石子，为南京的改造、修建新的大楼出了大力。晚饭后，我们全家会一起来散步，站在河边，耳朵倾听着声声汽笛，心里感觉暖暖的，看着家园的变化，我想打造美好家园必须从我做起，美丽的南京要靠大家一起营造，我们要大干一百天，把南京建造的更美丽。沿着河边向前，哦，是火车的声音，那是沪宁高速铁路，据说他的速度相当的快，我想当运动健儿们乘坐着这样的列车来到南京，一定可以将南京的美景尽收眼底。 　　我的家园只是南京的一个小小的角落，还有太多的美景和变化我无话用言语讲完，如果你感兴趣那还等什么，加快步伐，来南京吧，一起来看南京的美景，一起感受青奥的律动！一起为青奥加油！

1. 我的家作文500字（六年级） 家，每个人的家都是温馨的，快乐的。虽然有时候会有一些不开心的是，但过了一会儿就会忘记的。 我有一个还算不错的家，因为我有一个和蔼的妈妈，但对我的学习却是严格的。刚开始写作文的时候，我对作文一窍不通。每次写作文的时候，妈妈总是守在我身边，手把手的教我写作。写完后，又教我写作方法，直到我听懂为止。因为有了她，我们家才温馨。 我的爸爸，我的爸爸身高中等，身材稍胖，黑黑的皮肤。他经常出差，很少在家，但因为有了他，我才还有像小时候的怀抱。因为有了他，我们的家才过的有意思。 我有一个9岁的弟弟，他有一张俊俏的小脸，白白得到皮肤，红红的小嘴巴。他那张红红的小嘴巴好像跟我过意不去，总是跟我顶嘴，好像每天不跟我吵一下他就不舒服。因为有了他，我的生活才不会单调。因为有了他，我们的家才快乐。 我今年12岁，上六年级，高高的个儿，身材瘦瘦的，有一头乌黑的长发，我长得并不是很漂亮，但我觉得不但要看人的外表漂不漂亮，也要看人的内心漂不漂亮。我有一个缺点，就是不自觉，这个毛病还的我好惨那！害的妈妈每天都要唠叨我。不自觉，不自觉，我一定要把你从我的生活中赶走。因为有了我，我们的家才丰富多彩。 因为有了爸爸妈妈，我和我弟弟才幸福。因为有了我和我弟弟，爸爸妈妈才快乐。因为有了我们四个人，我们的生活才多姿多彩。因为有了我们，我们的家才完美。我爱我的家！ 2. 《我爱我的家》六年级作文500字左右 家，是每个人值得依靠的地方，家是每个孩子成长的摇篮，是每个孩子栖息的港湾. 记得在我小时候，就常常听着妈妈唱着“爸爸是船，妈妈是帆，载着宝贝，组成幸福家庭”带我进入甜蜜的梦乡，每当听到这支歌时，我便想到我深爱的家. 我爱我的家，一个幸福温暖的家.每天一起床便会看到爸爸妈妈忙碌的身影；每当一放学，桌上便会摆上可口的饭菜；每当学习遇到困难，爸爸妈妈总是耐心地为我讲解；每当我生病时，爸爸妈妈总是不离我左右……这一切让我感到我的家充满阳光，无比温暖. 我爱我的家，一个和睦快乐的家.节假日，只要有时间，全家总会集体出游，让我感受到祖国的大好河山；我身边发生的一些事情，他们总会认真倾听，并与我一同分享快乐；每当我取得好成绩，他们总是为我送来祝贺、带来鼓励……这一切让我感到我的家总是充满欢声笑语，充满了其乐融融的气氛. 我爱我家，一个让我依靠依赖的家.每当我遇到困难时，是爸爸妈妈为我排解；每当我受到委屈时，是他们为我化解；每当我遇到不开心时，是他们愿意倾听；每当我成绩不理解时，是他们为我送来鼓励……这一切，让我懂得了如何面对生活，让我懂得人生不会是一帆风顺的，懂得面对生活的挑战与考验. 这就是我那为能我遮风避雨，伴着我幸福成长的幸福小家，我爱这个温馨幸福的家，爱家里的每一个成员，更爱我家的每一个故事. 我爱我家.。 3. 写家的六年级的作文,字数：500左右 我的家 家它是一个让我感到可靠，感到安全的地方，无论你有多么的失败，多么的成功，你走出家门，走进家门，它是那样地无私，那样地默默无言。 每一次带着悲凉失落走进家门时，我都情不自禁地感到激动，有一种说不出的情感直穿我的心。我的家，你是我一生中最能了解我的朋友，每到我失落的时候，是你让我信心十足，是你给我勇气，让我克服所有的难题，如果没有你，现在也许我在世界的某一个角落里哭泣，也许我在每一条街道中徘徊…… 我的快乐，只有在你的怀抱中才能更加的幸福，我的快乐也只有你才能给，如果没有你，我将成为全世界中最伤心的人，也是最笨的人，那也就是所谓的流浪人吧！ 在风雨交加的日子里，你曾为我营造了一片晴空。 你在闪电里为我遮挡，在一声声雷鸣中徘徊，雨不像你那样热心肠，它一次又一次在与你争斗，只要你稍微不小心，它就会进入你的阵地，看你在战场上英勇搏斗，我也想帮你几把，谁知道，还没走出你的守阵地区，就被雨打得狼狈不堪，你才是英雄，雨也怕你，不久也就无影无踪，只有洒在地上的鲜血哗哗下流，那血为谁而流，那仗为谁而打，就是为了护住家中的亲人。 说来有些愧疚，我从未给它什么，也从不为它做过什么，只有享受它的果实。 我的家，不，是养育我十几年的母亲，为我挡风雨，造晴天的伞，我没有那么勇敢，不能独立生存，我也没有能力独立，无论何时，无论何地我也是那样的脆弱，世界里没有我独立立足的余地，也许这一生永远都离不开你，也许直到老的那一刻。 无论我走到哪里，我无论多么地成功，我永远也不会离开养育我，生我，给我依靠的老朋友，也永远不会忘记为我不惜生命的战士，给营造晴空的伞——我的家。 4. 六年级作文我的家乡500字作文怎么写 我的家乡500字 我的家乡，在一个美丽的地方。 哪里有嫩绿的小草，坚强的野菊花，茂盛的山林，酸甜的苹果，还有营养丰富的土豆。哈哈，这就是我的家乡---大石河。 大石河的春天是淡绿色的。快瞧！路边的小草弟弟揉开了惺忪的睡眼，伸了个懒腰，好奇的看着这个熟悉而陌生的世界。 迎春花开了，远远的看着宛若一位娇羞的女子，婉约而不失大方。当你走近她时，她又绽放出了灿烂的笑脸，可爱而又活泼。 细细聆听，你会听到河里冰块融化的声音，小河又显出了一副可爱活泼的笑脸，他正哼着“叮叮咚咚”的小曲儿积极前进呢！河边的柳树姑娘也张出了嫩绿的头发，当风儿吹来时，她的头发随风飘扬，十分美丽！ 大石河的夏天是墨绿色的。夏姐姐跳着激烈的舞蹈来到了人间。 一时间，漫山遍野都是绿油油的，一打开门看到满山的绿色心情无比舒畅。大石河的夏天并不是很热，早上起来还有一股凉意。 到了中午的时候太阳照在了山腰上，院子里也暖和起来。我和其他的小伙伴就在这时去河边玩水嬉戏，河里的鱼儿游来游去，河旁的柳树姑娘头发愈长愈长，十分漂亮！ 大石河的冬天是银白色的。 冬爷爷迈着沉重的步伐来到了大地上，为大地披上了一层厚厚的大衣。小河结了冰，小草也钻到地下睡懒觉去了。 唯独山上的松树，柏树还依旧绿着。冬天，这里被高山笼罩着，根本看不到太阳，所以异常的冷；这里的雪下得很深，走在路上，雪能漫过脚踝那里。 虽然很冷，但是我们可以打雪仗，堆雪人，享受别样的乐趣！ 这就是我的家乡，它没有时尚大都的繁华，没有北京的古韵古香，它只有安静，质朴。我爱我的家乡！我爱我的祖国，我爱我的家乡1400字 在世界的东方，有一个古老的国度，她美丽而宽广；在世界的东方，有一个伟大的民族，她勤劳而坚强；在世界的东方，有一片广阔的沃土，她神奇而辽阔。 奔腾不息的黄河是她的血脉；峰峦雄伟的泰山是她的脊梁，她就是我的祖国—中国。 记得小时候，妈妈指着几面国旗问我：你最爱哪一面？我自豪的回答：当然是中国的五星红旗了！妈妈又问为什么呢？我说：“因为中国的红旗最鲜艳，因为我是中国人，因为我身上流淌着在中华民族的血液，因为我是炎黄的子孙。” 如今的中国，拥有光辉灿烂的文化，创造着让全世界都刮目相看的伟绩。你看，神州飞船一飞冲天；嫦娥一号邀游月空；伟大的祖国申奥成功，都在向世界昭示：中国正在与世界接轨，正在与时俱进，正在飞速发展。 做为一个中国人，我怎能不骄傲自豪？ 就在这片土地上，有一个神奇而美丽的地方，那就是我的家乡—嘉峪关 嘉峪关，就在以前还只不过是一片一望无际的戈壁滩，但随着科技的发展。我们嘉峪关已经成了一个富饶的城市。 高楼在不断的建起，交通也越来越方便。现在的嘉峪关已经成了一个以举世闻名的‘天下第一雄关"-—嘉峪关命名的工业旅游城市。 又因它是西北最大的钢铁联合企业—酒泉钢铁（集团）所在地，故又被称为‘戈壁钢城"并因此享誉中外。嘉峪关1990年跨入“全国双拥模范城”行列；1992年被列为全国首批36个小康城市之一，1994年进入全国55个人均GDP过万元的经济明星城市之列，1995年位于全国84个经济明星城市的第64位；1995年跨入“全国卫生城市”；同年，被授予“全国环境综合治理优秀城市”荣誉称号；1997年被省委、省 *** 命名为“小康城市”。 此后又先后获得了“中国优秀旅游城市”、“全国园林绿化先进城市”、“省级文明城市”、“全国文明城市”、“全国双拥模范城”四连冠、“国家卫生城市”、“国家环保模范城市”等称号。自从知道我的家乡获得了这么多的荣誉。 我有多自豪！我猜外地的朋友们肯定不知道，以前啥都没有的嘉峪关，现在北边有个森林公园，南边有东湖和南湖，西边有城楼等多个旅游景点。生活在这片土地上，我丰衣足食，幸福无比。 我觉得简直没有什么能比的过嘉峪关。 我爱我的祖国，更爱我可爱的家乡。 五我爱我的家乡300字 我爱我美丽的家乡——美国！ 春天，柳树姐姐脱下了白棉衣，换上了为春天准备的绿裙子。小草弟弟勇敢地钻出了才刚刚松软的土地，几场春雨的洗礼后便越长越高。 可爱的小鸟欢天喜地地从南方回家，在枝丫间跳跃。小花也来凑热闹，各个露出了笑脸。 大地复苏了，孩子们也在草地上玩耍起来。 夏天，到处绿树成荫，傍晚散步的人们在树下纳凉聊天。 花儿们如鱼得水般争奇斗艳，都怕自己不够漂亮。柳树姑娘甩开长长的绿辫子，随风跳起舞来。 小溪也唱起了动人的歌，叮叮咚咚地奔下山坡，直奔田野。到处是孩子们的欢笑，他们爬树、玩水、摔跤，一刻都不停歇。 秋天，柳树姐姐向大地告别了。还是枫树哥哥想得周到，换上了红毛衣，生怕感冒。 小鸟恋恋不舍地飞向远方。青蛙到处找食物，为冬天做准备。 只有常青树最另类，依然披着绿上衣。孩子们也不怎么闹了，大地好像即将沉睡。 冬天，到处银装素裹，大地被冰雪所覆盖，孩子们玩得不亦乐乎，打雪仗、溜冰、堆雪人，满是欢笑。 怎么样？我的家乡美国真的很美吧？我爱我的家乡350字 我的故乡在樟树，那个个安静美丽的小城市，最着名而且最美的地方是公园，我。 5. 六年级作文《家给我 家 家是每个孩子成长的摇篮，是每个孩子栖息的港湾。我就有一个温馨、幸福、和睦的家。我爱我家。 我爱我家，一个幸福温暖的家。爸爸妈妈对我百般的疼爱，使我深深地体会到了家中的温暖。每逢放学回来，妈妈正忙着在厨房为我做着可口的饭菜，爸爸坐在我的一旁，陪我学习，当遇到不会的题，爸爸便会耐心地给我讲解，妈妈对我的学习甚是关心，她怕我学习累着，尽力想办法为我加强营养。每天早晨都给我煮一杯热牛奶，还总是调方的给我做菜。 我爱我家，一个和睦快乐的家。在我家里，总是充满了祥和的气氛，我们一家三口总是和睦相处。爸爸妈妈的感情非常好，几乎不吵架，爸爸说话很幽默，总是逗得我和妈妈哈哈大笑。我是一个很懂事的不任性的孩子，不惹爸爸妈妈生气。如果我考试取得了好成绩，爸爸妈妈就会为我庆祝一番，带我去吃我最爱吃的冰点，每次我都是先给爸爸妈妈斟上一杯酒，因为我深知，我成绩的取得，除了有老师的功劳外，也离不开爸爸妈妈对我的培养。 我爱我家，一个让我有依靠的家。每当我在外面遇到困难或委屈；是爸爸妈妈帮助我排解困难，听我诉说心里的苦闷，使他们教会了我如何面对生活，面对事实；是他们教我懂得了人生不会是一帆风顺的，但一个人要懂得面对生活的挑战与考验。 我爱这个温馨幸福的家，让爱永远驻我家。 6. 我家的故事500字,六年级作文,最好原创的 我家的故事 我有一个温暖的家，家里每天都发生着各种各样有趣的故事，酸、甜、苦、辣，想不想听听我家的故事？那就让我来讲讲吧！ 一天，我拿着一副跳棋要妈妈陪我下，为了让她无法拒绝，我说了一大堆下棋的好处，妈妈说不过我，只好答应了。我们还请来了爸爸当裁判。妈妈自称是“下棋高手”，今天就让我来挑战一下妈妈吧！第一局妈妈让我先下。我想：这次我一定要细心下棋，争取登上冠军的宝座！按照以前的方法我走出了第一步，没想到妈妈这个高手居然跟着我走了一步，我大声叫道：“不行不行，你不能学我！”“裁判你说，规则中有没有明确说不能学对方呀？”妈妈一脸狡猾。“没有，所以说不犯规。”爸爸一本正经地说。既然裁判这么说，只能让妈妈学我了。真是个跟屁虫！我心里生气极了。 下了一会儿，我越来越紧张了，我的局势四面楚歌，只要一不小心就会败在妈妈的手下。我努力地绞尽脑汁思考着。结果，我还是输了，妈妈哈哈大笑：“你怎么比得过我呢？还是早点认输吧！”我不服气，脸上 *** 辣的，急得叫了起来：“我一定会赢的！妈妈，你别太得意了，再来！”第二盘棋还是我先下，每一步棋我都是经过认真琢磨的，我就不相信我赢不了！我心里暗暗给自己鼓劲。每次妈妈下完一步棋后，都得等上我三四分钟的分析，等我下好了，她却乱了下棋计划。我看到妈妈皱着眉头，为难的样子，我偷偷地笑了。游戏就快结束了，我的这一招“持久战”就快赢了，妈妈还在那边左右为难，思考着怎样反败为胜，裁判员举起我的小手大声宣布：“这一局，黄颖莹获胜。”“耶……我终于赢了！”我高兴地跳起来，真是功夫不负有心人啊！ 我爱我家！你呢？我家的故事还有很多很多，不止这一个，说上三天三夜也说不完啊。 7. 如何写500字作文,六年级想像作文 老鼠呐喊 嗨，大家好！我现在位于一家店铺门前的街道上。有句谚语“老鼠过街人人喊打”，因此我现在十分害怕，但是为了向全世界诉说我们的用处，只好冒险呐喊一会儿了。 天下谁比我更命苦？我们在人类的眼中永远是贼，我们太弱小了，无法谋生，饿急了只能偷。俗话说：“老鼠管仓——越管越光”。可我们也没有管过仓，只要给我们足够的食物，我们真的能像狗那样忠诚做事。 其实，我自己认为我们并不是无恶不做的大坏蛋。我们也能做贡献。从小的方面说，我们鼠群中有一部分蜡烛鼠，他们死后，可以给人们当蜡烛。而我有灵敏的嗅觉，聪明的头脑，可进行培训然后组成一队队老鼠探组，在火车站的存包间里我们能用鼻子快速而又准确地嗅出包里有没有危险物品、毒品。我们也可以用于医学方面，医学家们可拿我做实验。听说人类最近流行一种非典病毒，你们也可拿我做实验，研究怎样消灭病毒呀！ 总之，我们还是有一定作用的，请不要把我们当坏东西看。我们也一定会为人类做更大的贡献。呀！不好了！ 前面那人抄家伙来追我啦，我得先跑了。 完！楼主可到大漠作文网看看 8. 六年级500字作文5篇 真是够粗心的，我竟然没拿饭盒！望望老天爷的风雨大作，再想想我家跟学校的路途遥远，站在校门口的我，准备认命，大不了饿一顿嘛！“孩子，等等我！”寒风中，有熟悉的声音从身后响起，连忙回过头去一看，是一个匆忙的身影，在风雨的吹击下显得如此单薄，待她跑到我面前，一向整洁的头发早已被吹得凌乱不堪，。 她一手打着没什么作用的雨伞伞，一手紧紧捂住什么，气喘吁吁。“妈妈……”我不知所措，上下打量着疲惫的妈妈。 “没事儿，”她伸了一下胳膊，但还没举起，有很快放下，似乎是想抹一下脸上的雨水，使自己看起来不那么狼狈，“唔，饭盒送来了！这样，你就不用在买别的了，省钱！”听着她熟悉的家庭主妇版的唠叨，一股热流涌向我的心，顿时，我感到一阵心酸。想起自己曾因为一点点小事对妈妈斤斤计较，妈妈无望地转过身的情景；想起自己在家，因为饭菜不合我的口味，任性发脾气的场面；觉得自己真是不应该。 雨淅淅沥沥地下着，，我偷偷抬头看看妈妈，发现她的额头上挂着晶莹的水珠，因睡眠不足而疲劳的眼睛仍然坚定地看着前方，她那劳累、瘦弱的身影让我的心不禁颤抖了一下。想起妈妈拿起饭盒在水坑里奔跑的情景，我怎么也控制不住自己，一颗湿漉漉的担心终于落在了面颊上，泪水和雨水混在了一起……“这孩子，怎么不打伞，淋湿了怎么上课！”妈妈轻轻责备着，又忙不迭把伞放到了我的头上。 接过饭盒，不自觉的放在怀中，那上面，还有着妈妈的体温，熟悉的37°……向妈妈告别后，我走到了教学楼的拐弯处，习惯性地向后一瞥，发现妈妈还是保持给我撑伞的姿势立在那里，雨更大了，雨点想黄豆般打在她的身上，我愣住了，过了好一会儿，才转过身来，向着班级走去……上课的时候，我心不在焉，脑子里总是浮现出妈妈站立在教学楼前的情景，想到妈妈送饭盒的情景……“好了，现在我们开始写作文，题目是《母亲》，注意……”我不知道老师都说了什么，我的目光只是落在了那两个字上，我有好多好多的东西要写……“中午，我打开饭盒，吃着尚有余温的饭菜，我知道，每一口饭，都是妈妈对我的爱，每一口菜，都装着妈妈对我的期望、对我的关怀。一个小小的饭盒，有时候代表伟大无私的母爱，母爱有时候大的想天空那样广阔，而有时，仅仅是一只小小的饭盒。 ”——装满母爱的饭盒在这个少雪且日渐温暖的季节里，春节不知不觉掩埋了平淡的日子，迎面扑来。看着墙上新买的挂历，数着本世纪最后一个春节临近的日子，不禁感叹岁月匆匆，流逝的又是一个平静而忙碌的一年。 年近而立，孩提时代积攒的或多或少的好印象随之趋淡，不再是鞭炮烟花水饺压岁钱的年代，不再憧憬自己又长了一岁，见识又多了一成，与其说春节是个最快乐的时候，不如说是个让人猛然意识到年龄为之衰老、责任为之重大的关口。 泛泛地祝贺一下，说几句辞旧迎新的吉利话，写一点闹春怀旧的文章，早就没了那份雅兴。 像节目主持人一般，说说今年大事，感慨今昔，畅想未来，不过是赢得捧场人恭维的掌声。自欺欺人的话我不说，或许我们的期望太高，春节不过是一年365天里平平常常的一天，我们对它注入了太多的文化内涵和商业炒作，因而显得格外沉重。 其实，我们不如以一颗平常心待之，抑制那份期望和躁动，在吃喝说笑、探亲访友的程式外，获得一些不易觉察的满足。 曾经，春节留给我许多美丽又难忘的记忆。 我想，今天的孩子们也会和我当时一样，感受到这一喜庆而隆重的节日。但是，不同年龄阶段有不同的体验，或许是自己的性格和兴趣使然，无论各类媒体如何渲染轰炸，我的实际感受总是不尽人意，比平常的日子，多了许多无奈，多了些烦累与沉重。 父母那里必须去，亲朋好友那里也得去，同事相约还得去，实质内容总不外乎吃喝二字。恭喜发财、新年好、大吉大利之类的陈词滥调说得心里别扭却又不得不一遍遍反复念叨。 游街购物、猜谜挑灯、送礼请客一年又一年重重复复无休无止。人就像一只陀螺，被它抽打着旋转不止，自己都不知道重心在哪里。 如此不堪重负的节日，我们还要强作儿时的兴奋，观看彻夜循环的晚会，听听属于别人的笑声，感受的却是自己困乏的双眼、失望的情绪、无欲的胃。我宁肯像往常一样，粗茶淡饭，十点钟睡觉，临时看一会书，或者跟朋友们打一圈牌。 总觉得在这个全民皆欢的日子，我丝毫的兴致都没有，甚至一向良好的食欲。 传统、文化、历史、习俗原是人为的产物，是我们的祖先制定了它，我们一代一代人不停地拷贝翻版，演化发挥使其辉煌灿烂，更有网络的宣传让其飞腾变异，它最终制约了我们自己，违背了人类起码的一点本性--人是向往自由和幸福的，春节，可以说是一面最为清晰的镜子，从中每个人都能看到，如此疲惫消极的脸孔，是你儿时的样子吗？哪怕一丝欢乐的影子。 是的，我们不断老去，不断感受世事沧桑。今年的春节又被明年的春节复制，今天的不快明天就可能烟消云散，记忆过滤了每个人心底的阴影和悲伤，剩下的或许就是可以称之为美丽的东西吧，但是曾经呢？那里没有我们的位置，那是经过虚化的，虚拟的，明知是假我们还要重复，。 9. 六年级500字作文 有几篇你自己选吧！一我经历过许许多多的事，其中不乏开心的、感人的和伤心的……在这么多事之中，有一件事使我至今难忘。 那件事发生在前几个朋的一天。那天，一大旱妈妈把我从床上叫醒了，我一翻身看了看钟不禁叫道：“糟糕怎么就九点了，我和同学约好了9:30在商店会面。” 说完，我从床上跳了下来，洗漱完，然后草草扒了几口早餐，飞奔出门。这天的天气特别好，暖和的阳光照下来，把我的身体照得暖洋洋的。 可是我无心观赏沿途的美景，只是低着头一个劲儿的跑，我猛回首一看，一个陌生的人在我的身后慢慢的走着。我心想：好在是大白天，如果是在晚上，我还不知怎么办好。 我昂着头继续赶我的路。不知不觉我就来到了一个红绿灯的十字路口。 当时正好是红灯，我只是好在斑马线外静心等待，在等待的同时我心里十分焦急，这时这个陌生人来到了红绿灯。我精细地打量了一下他，他身穿休闲服脸大大的，他的眼睛像黑宝石……看样子不像是个坏人，好像只是个过路人。 红灯开始闪动，这时一个小孩冲出了马路，在这个时候，一辆大货车飞奔而来，我心想：如果货车撞到小孩，这个小孩就会心死无疑。在这千钧一发的关键时刻，这个过路人冲了出去把小孩推开了，小孩化险为夷，但这个过路人却被大货车撞得飞了出去。 这时车停了，很多人围在一起，把那里包围的水泄不通。不久交警叔叔来了，救护车也来了……二去年十二月二十六日发生了一件重大事情—印度洋苏门答腊岛附近发生了强烈地震，海啸在海啸中死亡的人已达十几万。 我们从电视上看到那些死者家人在哭泣，我们非常同情他们，希望能象其他人一样捐款给灾民。机会终于来了。 一天，班主任问我们捐不捐款，捐的话明天早上带来。我们大家毫不犹豫的大喊：我捐十元，我捐四十元，我捐五十元，我把所有的零花钱都捐了……这时，我看见小丹同学低着头沉默不语。 小丹八岁那年就死了父亲，妈妈是精神病人，每月只能靠厂里的一百多元补贴过日子，每天都是吃豆腐青菜。她的很多衣服鞋子都是好心人给她的。 我想：她一定不捐了。可是第二天她却拿着五元钱来捐。 五元钱对别人来说算不了什么，但对她来说等于她的五天早餐，甚至是五天的伙食费。老师和同学都说：“小丹，你家穷，还是不捐了吧。” 她说：“不，我要捐，我每天都有饭吃，又有家住，而灾民却没饭吃没家住。”当大家知道这五元钱是她拣破烂得来的时候，同学们都不约而同的鼓起了掌，有些还流下了感动的眼泪。 这件事真动人啊，我永远都不会忘记。三一天放学，由于我的粗心大意，不小心把书包丢在了校车上，爸爸妈妈和我急得像热锅上的蚂蚁。 这时，一道闪电划破天空，随着就是一阵阵惊天动地的雷声，滂沱大雨也倾盆而下。爸爸妈妈不顾这一切，各人拿了一把伞，匆匆忙忙地直奔校车的停车场，可到了那里发现校车已开走了。 怎么办呢？书包会不会被人拿走？还有很多回家作业没有做……一连串的想法不断在我脑子里产生，爸爸妈妈好像看出了我的心思，就想尽了一切办法，找到了这位校车司机的领导，可领导说要等二个小时校车才能回来。没办法，爸爸妈妈只好各自撑着雨伞，默默地等在校车进来的地方。 此时此刻，我发现爸爸妈妈的衣服已全被淋湿，而且妈妈身体还直发抖，我看了感动极了，眼泪也差点流出来，心想：我真的是有一对好爸爸好妈妈！两个小时后，书包终于回到了我的手中。这件事至今让我难以忘怀！四星期六的傍晚，天阴沉沉的，还不时飘着细雨。 一群家燕在马路上无忧无虑地嬉戏着。忽然一辆大卡车呼啸而过，我的心一紧，禁不住闭上了眼睛，我知道不幸的事要发生了。 我慢慢地睁开眼睛，看见一只家燕慢慢地倒在了地上，另一只惊魂未定的比它大一点的家燕飞了过来。它趴在那只已经不行的家燕身上啄了一次又一次，叫了一次又一次，翅膀还在不停地拍打着，一下又一下，好像在说：“伙伴哪，你快醒醒、快站起来，坚强点。” 那只家燕居然无动于衷。最后，那只稍大的家燕失望了，它离开了几步，又回头望了望这只可怜的家燕，希望它能活过来，但这只家燕已经一动不动地永远躺在那里了。 稍大的家燕终于绝望地放弃了、飞走了。这只家燕用生命告诉了我们：这里很危险，赶快离开这里。 五今天是星期日，天气晴朗阳光明媚.在这样的天气下逛街是再好不过了.但是我却要在家中写作业.当我写到"红领巾"这三个字时，一件令我熟悉而又感动的事，再次浮现在我的眼前.那天也是周日，天空是灰蒙蒙的，好似老天阴沉的脸.那时，妈妈拉着我这个九岁半的女孩回家.因为当时我学电子琴，每到放学都将近十八点，回到家中都已经很晚了.当我们走上天桥，我看见天桥的阶梯上有许多穷人，用我们的话来说，也就是乞丐这些乞丐有的把要的饭的碗放在地上，有的把碗抱在怀中，嘴里还哼着一些听不懂曲调.令我感到遗憾是，乞丐中还有和我年纪相仿的男孩.我心里有些内疚，为什么我能在教室内读书，而他们却只能靠讨饭来维持生命.我想到这里心里的同情心仿佛在催促我，拿出自己的同情，把口袋里零花钱递给那些乞丐一点，哪怕就只有一角钱也好.但我始终下不了决心，总是。

　　无论在学习、工作或是生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是我整理的六年级我的家作文9篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。 六年级我的家作文 篇1 　　英国曾有这样一句谚语：“鸟自爱巢人爱家”，这句话抒发了对家的喜爱，是啊！每个人都有一个温馨的家，我也不例外。 　　一进家门，旁边摆着棕色的鞋柜，再往里走，有个沙发旁边铺了红色的垫子，沙发上面摆了许多我常看的书，有时间的时候我便坐在沙发上悠闲地看看书。如今因为妈妈不让我趴在沙发上看书，它被打入“冷宫”，我只是偶尔躺在上面休息。沙发旁边是桌子，一开始他是我们的杂货摊，。什么东西忘了带走就放在这里，后来妈妈实在看不下去了，才给他“特殊照顾”餐桌又回到了原来整洁的样子，餐桌后面有一个小桌子，上面有一个微波炉，下面有几个盒子装着许多零食，所以我这只馋猫经常光顾这里，后来妈妈限制我吃零食，这里又冷清起来了。在客厅里还有一台电脑，那可是我的专用电脑，它用途可多了，我用它写作文、玩游戏、订外卖、买书、听音乐……电脑旁有一台电视，我们并不常看，还是公公看得多。 　　我们家除了人还有一位贵客，它，就是书。客厅向东是我的房间，除了床，最引人注目的就是我的书橱，它高两米，有6层，里面放的书差不多有230本，差不多有一个上班族看7、8年了，再加上床底和客厅里的书我们家大约有300多本书，每个星期我还要买书，书橱都快放不下了。 　　我们家其他地方就不值一提了。但我们很爱护这个家，每天都有拖地，每个星期还要收拾和整理。 　　俗话说的好“金窝银窝，不如我的草窝”其他人的家再好，在我眼里也只有我的家最好最温馨。 六年级我的家作文 篇2 　　有的人把心愿比做一圈五彩的花环，绚丽多彩；有的人把心愿比做一只展翅的小鸟，自由自在无拘无束地飞翔；但是我认为真正的心愿是一把不会熄灭的火炬，引导我们不断前进。 　　你问我的心愿是什么？我会毫不犹豫地告诉你，是成为一名出色的科学家。 　　为什么我要当科学家呢？科学家一天到晚在实验室里不是很枯燥辛苦吗？但你们想过没有，如果没有热于献身真理的科学家，人类的历史将会停滞不前，我们也不会过上今天这样舒适幸福的生活，有空调知寒问暖，有电话千里传音，有电脑知晓天下，有飞机一日千里……科学家的使命是伟大的，而这伟大的正源自于他们的毅力与奉献。所以我想当个科学家。 　　当科学家说起来容易做起来却很难。因为当科学家要懂得很多的知识，还要有创新的精神。所以从现在开始，我要好好学习，在课堂上认真听讲，课后多看有益的书籍，不怕困难与挫折，并在在困苦中锻炼自己，使自己的意志更坚强，品格更高尚，学识更加出众。 　　如果我真的当了一名科学家，首先我要用我的聪明才智报效我伟大的祖国，像发明家爱迪生一样发明许多有用的东西献给祖国。我最想发明的是一种多功能手表，它能看电视、报时间与天气，还能维护健康与治疗疾病。我还想克隆一个地球，让一部分人去住，因为我们这个地球现在太拥挤了。我还想……唉，总之还有很多。 六年级我的家作文 篇3 　　梦，最能“暴露”和“揭发”一个人灵魂深处连自己都没有意识到的“向往”和“眷恋”。梦，会告诉你，你自己从来没有想过的地方和人。 　　昨天夜里，我忽然梦见自己在大街旁边喊“洋车”。有一辆洋车跑过来了，车夫是一个膀大腰圆、脸面很黑的中年人，他放下车把，问我：“你要上哪儿？”我感觉到他称“你”儿不称“您”，我一定还很小，我说：“我要回家，回中剪子巷。”他就把我举上车去，拉起就走。走穿许多黄土铺地的大街小巷，街上许多行人，男女老幼，都是“慢条斯理”地互相作辑、请安、问好，一站就站老半天。 　　这辆洋车没有跑，车夫只是慢腾腾地走呵走呵，似乎走遍了北京城，我看他褂子背后都让汗水湿透了，也还没有走到中剪子巷！ 　　这时我忽然醒了，睁开眼，看到墙上挂着的文藻的相片，我迷惑地问我自己：“这是谁呀？中剪子巷里没有他！”连文藻都不认识了，更不用说睡在我对面床的"陈大姐和以后进到屋里来的女儿和外孙了！ 　　只有住着我的父母和弟弟们的中剪子巷才是我灵魂深处永久的家。连北京的前缘恩寺，在梦中我也没有去找过，更不用说美国的娜安辟迦楼，北京的燕南园，云南的默庐，四川的潜庐，日本东京麻布区，以及伦敦、巴黎、柏林、开罗、莫斯科一切我住过的地方，偶然也会在梦中出现，但都不是我的“家”！ 　　这时，我在枕上不禁回溯起这九十年所走过的甜酸苦辣的生命道路，真是“万千恩怨集今朝”，我的眼泪涌了出来…… 　　前天下午我才对一位年轻朋友说：“我这人真是‘一无所有"！从我身上是无‘权"可‘夺"，无‘官"可‘罢"，无‘级"可‘降"，无‘款"可‘罚"，地道的无顾无虑，无牵无挂，抽身便走的人，万万没有想到我还有一个我自己不知道的，剪不断的，割不断的朝思暮想的‘家"！” 　　读后感言：这是一篇梦幻式的抒情散文，作者在开头就写到：梦，最能“暴露”和“揭发”一个人灵魂深处连自己都没有意识到的“向往”和“眷恋”。梦，就会告诉你，你自己从来没有想过的地方和人。 　　“我的家在哪里？”在作者的描述中，我们已经清楚的知道，作者是在寻找自己的心灵家园。 六年级我的家作文 篇4 　　我的家里有三口人，是个普通又平凡的三口之家。爸爸在外打工，妈妈在家里照顾我。虽然他们俩都不是老师，但是，他们都很会教育自己的孩子。 　　爸爸一有时间，就会躺在床上看报纸，尤其是《教育报》，我觉得他从报纸上还真的学了不少东西呢！ 　　爸爸是个爱开玩笑又不爱发脾气的人。这个月是爸爸对我进行的家庭教育月，以前都是妈妈在教育我，这个月轮到爸爸了。他接任了妈妈教育我的职责，目的是让我轻松一下，不再和妈妈针锋相对、恼羞成怒。我当时心里特别高兴，简直是心花怒放一样，因为爸爸常常说：“孩子既要学习好，也要时常地玩耍好！” 　　有一天，放学回家，我特别地兴奋，就对爸爸说：“爸爸，我回来了！”爸爸说：“看你今天高兴的样子，是不是又得第一名了？或者又受到老师的表扬了？”我什么话都没说，只顾着一个劲地继续往屋里飞奔跑去，爸爸抬头笑着对我说：“冰激淋在冰箱里，自己去拿，吃完了再去写作业，不要老是慌慌张张的。”我回答说：“知道了。” 　　哎！我这哪里是要去拿冰激淋呀，这是我对付爸爸的最好办法：先试探一下他的心情如何，然后再对症下药。我正在房间里谋划着自己的“秘密计划”，爸爸推开门走了进来，“妮妮，今天你们做的是什么作业呀？”我急忙答道：“噢，是第一次月考试卷。”爸爸眯着眼微微一笑，“是不是得了80分就是你班的前五名呀？”还没等爸爸把话说完，我就出了一身冷汗。“然后你就不告诉爸爸了吗？” 　　听爸爸语重心长地把话说完，我既大吃一惊心里又忐忑不安，哎呀，不好了，他是怎么知道的呢？难道…… 　　“妮妮，不用奇怪了，我是怎么知道的并不重要，今天你没有告诉爸爸你的考试成绩，这对你来说，难道就一点也不心虚吗？”爸爸若无其事地又问了我几个关于考试的问题，可是我却不这么看。爸爸的声音极其低，极其沉重，但是却很有力，对我的教育和触动也很大。虽然他并没有因为我的考试成绩不理想而责骂我、训斥我，但是我却自责极了。 　　这两周，因为上次考试那件事，妈妈又迫不及待地接任了爸爸的职责。哎，我又要倒大霉。 　　了解我家的人都知道，在家里，妈妈是司令，爸爸是小兵，而我则是一颗定时炸弹。我这个炸弹也不是任何时候都可以爆炸的，在爸爸那我可以爆炸，但在妈妈这绝不可以。 　　妈妈对我很严厉，从不允许她的孩子犯一点错误。 　　上周，校长宣布，清明节放一天假，我特兴奋。放学的时候，经过花园，我看到柳条发芽了，春天来了，心想也让春天滋润一下我的心田吧！于是，我便顺手折了一根枝条。哎！你们说这种事怎么就那么凑巧呢？这个镜头刚好被值周的老师看见了！ 　　回到家，我不敢大声说话，支支吾吾地回答妈妈的问话，妈妈便起了疑心，之后的事可想而知了。我便一五一十地告诉了妈妈我折树枝的事。妈妈“噢”地站了起来，当时，我被妈妈的样子吓坏了。“你多大了，还折学校的树枝，从小我不是就告诉过你，不要随地吐痰，不要随便踩踏花草，长大了，你反而会折树枝了？我说的话你都放到脑后了吗？”妈妈越说越生气，她一边说一边还向我走过来。没办法，我被迫后退了几步。从妈妈的眼神里，我清楚地看到了她的良苦用心。“你也不想想，如果人人都像你这样，你们学校的树木不就都成了光杆司令了吗？”“我不是故意的！”“别再解释了，错了就是错了，难道你还可以说成对的吗？”说着，她又朝我走进了几步。从妈妈的眼神和表情中，我又一次明白了妈妈的威严是为了更好地教育我。“明夭写份检查给我！”我哭着点了点头。 　　看，这就是我的严厉的妈妈。 　　我时常想：“爸爸妈妈的职责是教育我，而我的职责是什么呢？我能有今天的一切，都得感谢我的爸爸妈妈，感谢这个给我教育的家庭。” 　　我是这个家里的一份子，这个家庭里有三个成员，然而我与这个家庭之间有着永远解不开的渊源。慢慢地我意识到了，我的家庭是一个像班集体一样的以教育为主题的家，我为我生活在这样一个家庭而骄傲、自豪、高兴。 六年级我的家作文 篇5 　　我们处在一个不断变化的时代，在这样的时代中，我们的家庭有了许许多多的大变化。从十几个人的大家庭变为现在一家三口的小家庭，而新的科学技术，也改变了我们的生活方式和交流方式，智能手机的出现，使人们既互相疏远，又互相亲密了。 　　为什么说既互相亲密，有互相疏远了呢，这点我是深有体会的。 　　现在，每当我在家时，总是安安静静的，一点都不热闹，为什么呢，因为我在埋头做作业，而爸爸妈妈却在手机屏幕前聊天，看空间，刷微博。即使是在周六周日，我作业做好找他们时爸爸妈妈却也都是爱理不理的，只顾盯着他们的手机，与他们的同事、朋友聊天，近在眼前的亲人不聊，非要隔着手机屏幕跟远远的同事朋友聊天，这让关系不是疏远了吗？ 　　而手机却也把人们的关系拉近了。 　　本来如果没有智能手机，住得远的朋友最多也打打电话，不肯呢过一天到晚聊天，而现在有了智能手机，就可以整天聊天，像就在眼前一样，并且也可以有事没事去聚聚，玩玩，这一点，不只是爸爸妈妈会这样，就拿我来说，有的时候也是会跟同学在网络上聊聊天，想见面是就约个时间和地点，或者，直接去他家玩，这一切，不是科技把人们的距离给拉进了吗？ 　　不过，我还是喜欢没有智能手机的时代，像爸爸妈妈小时候那样，在一起热热闹闹的，所以我现在还是比较喜欢呆在爷爷奶奶家，因为他们不用手机，所以就现代家庭而言，手机的影响还是蛮大的，使人们更加疏远了。 　　时代在变迁，时光在流逝，人们在科技中诞生，成长，死亡，科技是颈部还是退步？而家庭也有许多变化，因为时代，所以变化，从大到小，因为科技，从亲密到疏远。 六年级我的家作文 篇6 　　我的家乡在龙潭，也是我现在正在生活的地方。从小到大从未离开家乡到外地生活，因为我才11岁而已，或许在过几年就有可能不会在家乡生活，但我对家乡的印象是从未改变的。 　　就我从小到大的印象来说，龙潭是一个风景不错的地方，天气也是一个温和的地方。龙潭的人向来都和蔼可亲的，我家的邻居通常都会互相帮忙，邻居的小孩也会玩在一块，就像大家都是一家人样的生活在一块，但那都是还是小孩子的时候，只要长大了就没有像小时后一样的天真了，也就不会在玩在一块了。 　　龙潭还有很多好玩的地方，但我却还没去过。龙潭最出名的应该是龙潭天池。那里也是很多人在假日时会去的地方。那里到了暑假期间，经常就有很多表演可以看，那也提供了很多人表演的地方。我也曾经和我的学校的学生一起演奏陶笛，那次真的是一个很不错的经验。希望那种表演的地方可以继续让更多的人可以表现个人的才华。 　　对家乡印象来说，每个人都有不同的感觉，就看住在那边的人有什么感觉。 六年级我的家作文 篇7 　　我的家乡在荣昌，这是一座环境优美、繁荣昌盛的美丽县城。 　　一条清澈见底的护城河，犹如一条无暇的翡翠带守护着这座温馨的小县城。它时而叮叮咚咚地弹着琴、时而哗哗啦啦地唱着歌、时而又叮铃铃地说着话儿、时而发出银铃般甜美的笑声……人们都很喜欢护城河。小孩子们坐着防水球在河面上玩耍；哥哥、姐姐们在河面上划船；爸爸、妈妈们在河岸两旁万条下垂的柳丝间下棋、喝茶、聊天；老人们在河边散步、钓鱼、打太极拳。瞧，那边还有几个小孩正拿着一袋蝌蚪准备放生呢！ 　　除了护城河，我最喜爱的就是海棠花。一到春天，整个县城到处都开满了海棠花。我来到海棠广场，这儿已被海棠花铺满。我在花中漫游、散步、跳舞……时不时凑近它们，闻闻它的芳香，再悄悄的摘下一朵别在发间，臭美一下下啦！这时，感觉自己好像变成海棠姑娘了。 　　我的家乡不仅是个景色优美的地方，同时还有很多土特产呢！比如：荣昌猪、黄凉粉、卤白鹅、夏布、折扇等。而我最喜欢的当属折扇了。荣昌的折扇一般都用自产的夏布制成。先把丝绸布前面印画，后面题诗或词，然后把细竹条贴在丝绸布上，折叠起来，最后把竹条下端打洞，用一根小圆柱穿起来，两端封头。这样一把既精美又携带方便的扇子便做好了。在我的家乡，夏天的时候，不论男女老幼，都会用一张普通的长方形或正方形的纸做成一把简易折扇，随身携带以解暑热。 　　我爱荣昌，我爱我美丽而又物产丰富的家乡！ 六年级我的家作文 篇8 　　我的家乡在巩义市南河渡镇，她座落在巩义市的西北部，背靠邙岭，黄河，伊洛河环绕而过，是个美丽而神秘的地方。 　　春天，树木抽出新的枝条，长出嫩绿的叶子，站在道路两旁，像一个威武的士兵。天气渐渐暖和起来。家乡大地上披上了绿色的银装，地上长满了嫩绿的小草。啊！家乡的春天真美呀！让我陶醉其中。 　　夏天，道路两旁的树长的更茂盛了。树干越来越粗壮，密密层层的枝叶把阳光都遮住了。火辣辣的天气也变得凉快起来，人们走在路上，心情也特别的舒畅，家乡的夏天真引人入胜呀！。 　　秋天不知不觉的来到，冬青树、松树、柏树都还保持着嫩绿的叶子，家乡田地里的那些庄家成熟了，玉米挂上了胡子，像一个成熟的老人，高粱涨红了脸像一个害羞的小姑娘。果树上结满了一个个红苹果。秋天像一个老奶奶，他把果实都献给人们。 　　冬爷爷来了，雪花在空中飞舞，树上积满了白雪，地上的雪厚厚的，又松又软，常常没过膝盖。大雪过后，书像穿上了银装，冬爷爷真可爱。 　　我的家乡好美，美得让人流连往返，美得让人陶醉在其中，美得让人不舍的闭上双眼，我的家乡就是这么美！

家，一个并不很大的空间，但就是这有限的空间，让我们懂得了什么叫爱，什么又叫做幸福。下面是我为大家整理的六年级我的家 作文 范文 500字，希望能够帮助到大家! 六年级我的家作文范文500字1 人生路很短，上帝把你们安排成一家人，你们就要懂得好好珍惜。——题记 每个人的家里都会有一个调皮的哥哥或者温柔的姐姐，捣蛋的弟弟或者胆小的妹妹，而我的一家人的性格就比较神奇了。 我的妈妈很严肃，你做错事了就是做错了，不能撒谎。妈妈每天早上起来做早饭，下班回来后做午饭，再下班回来后做晚饭，总之每天就这样过去，不过不得不说妈妈做的饭菜确实很好吃。虽然对我们很严厉，但是都是为了我们好。妈妈的脸蛋圆圆的，大大的眼睛双眼皮，长长的头发，身高中等，有次不经意间已经发现妈妈脸上有了皱纹，看着很心疼，心想以后一定要报答妈妈。 我的爸爸很高，一米七，他虽然高但是却很瘦小。爸爸就没有妈妈那么严厉了，他很和谐还很幽默，总是和我们有说有笑的，当妈妈在教训我们的时候，他总会插嘴转移话题，妈妈就会骂他。爸爸在家总坐不住，一有人叫他出去玩他就马上走了，想都不用想一下的。 我的弟弟非常的调皮捣蛋，总是喜欢和我们全家人拌嘴，他的脾气也很大，动不动就发脾气，没人管得了，除了妈妈之外，因此我想和弟弟说一句话：“老弟，以后听话点，不能对爸爸妈妈这种不好的态度，要尊重他们。”弟弟很胖，都快要有我高了，眼睛里藏着一丝霸气的气息。 我是一个胆小的人，在家话也不多，爸爸妈妈他们总说叫我多说话，但我就是不知道说什么。我对人很冷漠，但是和我的好朋友却有很多说不完的话，不知道为什么和她们就可以随心所欲，在家就不能。我的个子不高，瘦瘦的，我很想长胖，但不管吃多少就是长不了多少肉。 这就是我的一家，稀奇古怪，每个人的性格都大不相同，但是也只有我们一家人在一起我们才会这么开心，没有烦恼。你们的家人是什么样的呢? 六年级我的家作文范文500字2 我家有很多颜色，其中有三种颜色最鲜艳!那就是白色爸爸、绿色妈妈、蓝色的我。 “白色”老爸 我家有一个白色老爸，整天吸着烟，不管什么时候都叼着个烟。记得星期六中午吃完午饭，爸爸就从包里拿出他最爱“吃”的烟，拿来在口袋里“睡”了一上午的打火机，然后对着烟白色的一头点燃，之后便吸了起来，我和妈妈都很烦爸爸吸烟，因为气味很难闻，呛得我和妈妈一个劲打喷嚏。晚上他又拿出烟吸起来，白色烟圈弥漫在半空中，一阵阵，一圈圈，有着几分朦胧之意。我和妈妈看见了，都说他是个“白色”老爸。 “绿色”老妈 我家有一个绿色老妈，妈妈天天整理书房，所以我和爸爸的书房都井井有条。她的这种爱，让家里仿佛是一片绿草地，到处充满生机。记得有一次，我们去姥姥家吃饭，妈妈对我和爸爸说：“我先去房间再穿一身漂亮的衣服”。我和爸爸好奇地问：“为什么还要再穿一身衣服”?妈妈回答我们：“我是说这件衣服有点脏，要换一身。”说完，妈妈就去了房间，过了好一会儿，我和爸爸都等不及了，爸爸让我叫妈妈去。我上了楼，看见妈妈左转右看的，我连忙对妈妈说：“爸爸让我给你说让你快一点”!妈妈不紧不慢地说：“没事，什么时候去都行”。我下了楼，大声对爸爸说：“妈妈还在上面”。这时，妈妈才不紧不慢地从楼上下来。这就是我们家的“绿色”老妈。 “蓝色”的我 我是蓝色的，因为蓝色是幻想，而我却很爱在梦中沉醉。有一天晚上，我迷迷糊糊地躺在床上睡着了，在梦里，我有了一对很大很大的翅膀，它是五颜六色的，美丽极了!我一使劲儿，翅膀就飞了起来，带着我飞向那朵朵白云的蓝天。我高声欢呼着：“啊，我会飞了!”这时我降落到了大海上，大海有很多贝壳，还有一片片金色的沙滩…… 这就是我的一家，性格不同颜色各异的一家。 六年级我的家作文范文500字3 家是日光，播下一粒粒温暖的种子;家是月光，独特的纯洁融化了一颗颗冰冷的心;家是星光，无数的点点灿烂融成一方浩瀚的天空;家是灯光，无数的灯火才凝成了和谐完美的社会。 世界每一天都有太阳、月亮、星星和灯火。所以，世界到处都是家。 拿着钥匙，轻轻推开家门，望着 炒菜 的妈妈，看看举着报纸的爸爸，此时天地仿佛变小了，仅有一个“宝盖头”下的家：一个温馨的狭小的天地。每个家都是这样的----幸福美满的浓缩再看人来人往的大街，时不时闪过一对牵着小孩的父母，闪过一丝幸福的甜蜜。还有挽着手一步一步的沐浴在阳光里蹒跚而行的老人，他们的脸上洋溢着慈祥和安宁，必须都儿孙满堂，生活舒心了吧!真是最美可是夕阳红啊!一阵调皮的笑声传过来，是一个吮着糖果的小孩的欢笑;又一阵不满的哭声飘来，是另一个小孩任性的悲怒?两个小孩的背后，都有一个有父母共同呵护的家……还有很多很多，这都是温暖人心的日光啊! 我以往看到过这样一个 故事 ;以为无恶不作的犯人即将临刑前，因为母亲的一个轻柔而深情的爱抚就大彻大悟，柔软的心灵也就陪伴着悔恨随着他的生命离去了。流沙河曾在自我的诗作中写到过：母亲的抚摩能让浪子回头。何尝不是呢，家的吸引里是无穷大的，能让一颗污浊心变的如月光般纯洁无暇。 每个人都是一颗灿烂的星星，散发着光芒。人和人构成的社会，构成了世界。大家齐心协力才能构成宇宙一样广袤的家，因为大家都在发光。 无数的家就是无数的明灯，无论是“大家”，“小家”还是美丽的家，平凡的家，都不可或缺，正是有这一点一点的灯光，一个一个的家我们的生活才能如此丰富多彩，世界才能更完美! 家是什么?家就是奇妙的光的组合! 六年级我的家作文范文500字4 我在家里可是出名的粗心大王，经常丢三拉四，只要东西一到我手里，过不了多久，就不见踪影。有时候，题目也会做错许多。还记得有一次，我在我的小书房里做作业，我拿着作业本，去问我爸爸。等我回来，我发现我的语文书不见了，我急得像热锅上的蚂蚁团团转，嗨!有什么办法呢?我只好东找找西找找，最后终于在床底下找到了。你看，这就是粗心的我。 和蔼的爸爸 爸爸在家中对我是最好的人了，他经常教我做题目，教我学习各种知识和技能，在外面的时候，如果我想要什么东西，他就会买给我，总让我心满意足。其实，我爸爸是个老师，知识渊博，和蔼可亲，所以我最喜欢爸爸了。记得有一次，爸爸带我去爬山，我已经累得喘不过气来，说什么也不再走了，这时爸爸鼓励我，我感觉身体里充满了力量。功夫不负有心人，我们爬上去了。并且还留下了一张照片，说真的，我还真非常感激他。你看，这就是我和蔼的爸爸。 勤劳的妈妈 我的妈妈是一个勤劳的人，她一天到晚总是忙个不停，一日两顿的饭都是妈妈一手一脚做出来的。全家人穿的衣服都是我妈妈洗的，整理厨房，叠叠床被，拖地板等等都是我妈妈一手包办了的，甚至我的小书房也是我妈妈经常去帮忙整理的，原来乱七八糟的房子经过她的整理就变得干干净净，整整齐齐了。有时候看着满头大汗的妈妈，我也想去帮忙，我妈妈每天都不闲着的，她每天都要去工作的，可一下班她总是忙这忙那，想办法做香甜可口的饭菜给我吃。我的妈妈实在是太勤快了。你看，这就是我勤劳的妈妈。 你看，这就是我们可爱的一家，我们是天底下最幸福的一家。 六年级我的家作文范文500字5 我有一个幸福的三口之家，我们每一天都在快欢乐乐地生活着，下头就让我带你走进我的欢乐之家吧! 爸爸长期工作在乡下，脸被晒成了古铜色。他还是个十足的“工作狂”，他每一天都是早出晚归，难得吃上一顿安心饭。有一次，我们全家人刚开始吃饭，爸爸的手机响了，爸爸接完电话对我和妈妈说：“单位有事让我去一下，你们先吃吧!”我和妈妈心里很不高兴，但也没法子呀，谁叫妈妈嫁了一个“工作狂”呢! 妈妈是位美丽的白衣天使，同样，也是个“逛街狂”，每个星期天，妈妈会“死缠烂打”地说：“某某超市大减价，不去要后悔一辈子的!”等等，没法子，我是“母命难违”，只得陪着妈妈去逛街，妈妈脸上洋溢着胜利的喜悦，我跟在后面“愁眉苦脸”。 我还是个“读书迷”呢。家里的《故事大王》，《一千零一夜》我早也看得滚瓜烂熟。星期天，我和爸爸去买书，贪心的“读书迷”挑了好几本书，并且丝毫没有就此打住的意思，可把爸爸看晕了，这“读书迷”难道回家把书当被子用不成 我们三个组成了一个幸福的家庭，其乐无穷，我爱我家! 六年级我的家作文范文500字6 我的一家，真可谓人才济济，妈妈是位老师，爸爸呢?是位多面手，弟弟是位贪玩博士，我嘛，待会你就知道了。 先来说爸爸，高高的个子，魁梧的身材，带着一副黑边眼镜，显得格外帅气。他是咋们家的头儿，任何事都得与他商量商量，之所以叫他“多面手”，是因为爸爸不仅能 修理 各种零件，还是大家公认的的“智多星”，爸爸很聪明，有一次，我练毛笔字时，不慎将墨汁倒得过多，练完时，墨汁还剩一大半，怎么办?倒掉又太浪费可惜，可我一时半会想不出什么法子来，正愁眉苦脸时，爸爸取来一截木棍，插在瓶口上，那墨汁奇迹般地像被爸爸施展了法术一样，顺着棍子流回了瓶里，我兴奋极了，爸爸才给我讲道理…… 妈妈是老师，她挺辛苦的，为了参加县里的考试，下了很大的功夫，这为我们树立了良好的榜样，每天月亮都出来了，她还抱着一本厚厚的书再看，当天边开始露鱼肚皮时，妈妈早已在窗前做试题，不论有多苦，有多累，她却还在暗暗加油，这不是一种优秀品质么? 弟弟是个“淘气包”，比马小跳都还顽皮，你让他把店看着，你前脚刚迈出去，后脚还没挪地，他便像人间蒸发了一样，早已无影无踪，也许是因为他 属猴 的缘故吧，一会儿东窜窜，西转转，不是打破了饭碗，就是欺负小朋友，专搞恶作剧，唉，江山易改，本性难移啊! 我， 属马 ，因为我对马有一种独特的情怀，带着一副眼镜，个子中等，成绩也不错，人缘也好，可有一条毛病，懒惰，妈妈说我生在二月，属于抬头马，应该努力进取，芝麻开花----节节高。相信吧，我会的! 这就是我的一家四口，怎样?羡慕吧? 六年级我的家作文范文500字相关 文章 ： ★ 关于我的家作文500字5篇 ★ 我的家说明文作文500字满分范文 ★ 以我的家为话题的作文600字范文4篇 ★ 幸福的家500字优秀作文5篇 ★ 关于我的家作文6篇 ★ 我的家作文500字 ★ 关于我的家为话题的优秀作文500字 ★ 小学作文我的家600字左右 ★ 我的家说明文600字6篇优秀范文 ★ 关于我的家初中作文600字范文

成长中的苦与乐 成长中的苦与乐 成长，是每个孩子既渴望又担忧的过程。它包涵了种种痛苦，又给我们带来了那雨后的彩虹。 小时候，总希望自己快些长大，为自己编织了许许多多的梦。然而，我们带着对未来的憧憬渐渐长大。谁知，面对着我们的却是无尽的挫折与生活的苦涩。 踏进中学校园的那一刻，就意识着以后的日子都必须勇敢面对。是的，学习与生活密不可分，可是它们却是一生当中一个最难、最复杂，甚至是一个无解的问题。无知的我们面对学习的挫折，难道只会退缩吗？成绩的优劣给我们添加了无穷的烦恼，父母的呵责让我们悲愤不已，老师失望的目光让我们无地自容。这时，无助的我们只有选择放弃，似乎在我们伤心的世界里，放弃成了我们唯一的选择！ 可是，我们不会甘心就这样沉沦，因为我们的信念没有改变，我们的美好未来在心中是永不褪色的！所以，我们决定重新站起来，寻找那份属于我们的快乐。自然而然，朋友、知己进入了我们的世界。在与他们心与心的交流中，我们感受倒每个人都会有的辛酸苦辣，但我们更加明白，这一切并不可怕，可怕的是我们没有正确、勇敢的面对，而错过了应该属于我们的美丽彩虹。渐渐地，原本乌云密步的空中，被我们坚定的信念和豁达的心胸所击退。天空又恢复到晴空万里。 成长中，我们明白了，懂得了其中蕴藏着苦与乐，也许我们只有带着坚强、执着的心，才能够深刻感受成长，体会出成长的美好！

With the development of science and technology, our lives have changed a lot in the past century. Many things that wouldn"t happen before have come into reality now. Therefore, our lives will change as well in the future. Our pace of live will greatly speed up, because we will help many machines to finish our work. Many things can be done autonomously. Therefore, people will have more time for fun. People can travel the outer space freely. Space shuttle can bring people to planets far from the earth. Human beings may live in other planets. Besides, our environment will be much better than now, because some effective measures are taken to protect the environment. Earth is still a beautiful home for human.随着科技的发展，上个世纪我们的生活发生了很大改变。很多以前不可能发生的事现在都成为了现实。因此，我们将来的生活也会改变。我们的生活节奏会大大加快，因为我们会让很多机器帮我们完成工作。很多事情都可以自动完成。这样人们就有更多时间来玩了。人们可以自由到外太空旅游。航天飞机可以把人们带到远离地球的行星上。此外，我们的环境会比现在好，因为我们可以采取一些有效措施来保护环境。地球仍旧是人类的美好家园。

当我们极度孤独无助的时候，在我们无比幸福快乐的时候，不经意地，妈妈会从我们心里蹦出，就像芳香从玫瑰花蕊中散发出来那般自然。下面是我为大家整理的六年级描述我的妈妈的 作文 500字，希望能够帮助到大家! 六年级描述我的妈妈的作文500字1 人人都说妈妈好，可是我怎么觉得我的妈妈那么讨厌呢!你们看她从小到大对我做的那些“出格”的事情。 小时候我体质不好，三天一小病五天一大病，成了名副其实的“药罐子”。而怎样才能让我乖乖吞下那些又苦又涩的药丸，成了妈妈必须攻克的难关。为此，妈妈可没少费脑细胞。 “宝贝，来吃个橘子。”年幼无知的我经不住妈妈的诱惑和橘子的美味，毫无防备吞下了妈妈塞过来的橘子。瞬间一阵苦味儿在口腔中弥漫开来……我张开大嘴哇哇大哭，妈妈却在一旁长长地舒了一口气：“终于吃下去了!”说着嘴角还微微上扬。你说妈妈讨厌不讨厌? 第二次吃药，妈妈拿来了一颗糖，这次我有了戒备，怎么也不肯再上当。为了让我相信，妈妈二话不说吃下了半颗糖果，眉头都没有皱一下。尽管我半信半疑，还是上前舔了舔剩下的半颗糖，“甜的”。看来这次妈妈真的没有骗我，我赶紧抢过来，塞进嘴里。可是没想到啊没想到，嘴里又是一股熟悉的苦味儿。妈妈为了让我吞下这苦药，先是用糖果伪装，再是演戏欺骗。你说妈妈讨厌不讨厌? 第三次吃药，妈妈一改以前的诱惑、欺骗，而是一脸严肃地看着我，神色凝重地说：“饭吃完了，赶快把药吃了，吃了药才能好得快。不吃药就去挂盐水，让医生用针扎!”看着妈妈板起的脸，想着护士手里的针扎进皮肤冰凉刺痛的感觉，我不禁浑身哆嗦。嘴巴一扁，眼泪滚落下来，但还是无奈地吃下了苦不堪言的药。你说妈妈讨厌不讨厌?她竟然“恐吓”我。 继诱惑、欺骗、恐吓之后，妈妈甚至还动起了手，捏着我的鼻子，生生地把药往我嘴里灌，我拼命反抗，无奈力气终抵不过妈妈，药的苦味顺着喉咙一直流到胃里去。于是，我对妈妈的讨厌又多了一条。 任凭我意志再坚定，躲避再及时，也躲不过“讨厌”的妈妈的“五指山”。可是这讨厌里爱与幸福的味道，却和药的苦味一道慢慢蔓延。 六年级描述我的妈妈的作文500字2 在我的心中，我的妈妈不但长得很漂亮，而且在生活上对我有无微不至的细心照顾。 有一天，那是一个炎热的下午。我和小伙伴们正在公园里玩耍。我一不小心，从双杠上滑了下来，脚腕正好扣在了一块玻璃上。当时，鲜红鲜红的血流了出来。妈妈看见了，很着急，急忙背起我把我送到医院。经过消毒、清洗、包扎，我的伤口已经不要紧了。这时，我看见妈妈呼出了一口气，好像心里有一块石头堵住了心口。现在，那块石头终于落了下来。我在心里暗暗地说了一声：“妈妈，您辛苦了。” 妈妈背我出了医院。在回家的路上，我的泪水打湿了妈妈的背，可妈妈什么也不在乎，用心疼的眼神望着我，说：“宝贝，脚还疼吗?”我赶忙说：“妈妈，妈妈，已经不疼了。”我不时听到妈妈“呼——呼”地喘着粗气，妈妈那么累，我也很心疼。当时是夜晚，寒风呼呼地乱刮，可我的心里是那么的温暖。 回到家里，妈妈一个人倒在沙发上睡着了。我望着妈妈那张疲惫的脸，心里难受极了。 还有一次，放学了，下起了大雨，我没有带伞。站在校门口等着有人来给我送伞。我着急的等着，隐隐约约看见雨中有一个小小的身影向我走来。那是妈妈，“妈妈!”我激动地叫了起来。我冒着雨跑了出去，扑向妈妈的怀抱里，心里乐滋滋的。 好几次，我都看见妈妈的头上又多了几条皱纹，那些皱纹都记载着妈妈对我浓浓的爱。我只想对您说：“妈妈，您是一个美丽、善良、贤惠的母亲。您辛苦了，我爱您!” 六年级描述我的妈妈的作文500字3 我的妈妈有时如春风般温和慈善;有时如雷电般可怕让我心惊动魄;有时幽默的让我笑喷肚子;有时候还很伤感……我的妈妈就是这样性格多变的一个人。看了我的 文章 你就一目了然了。 记得有一次我考试考了100分，我就赶快把成绩单给了妈妈。这天她温和的让我觉得不对劲，她的嘴就像吃了蜜一样甜，她和蔼的说：“今天你想吃什么?随便点!”我从发呆中清醒过来问：“妈妈你怎么好像变了一个人一样?”妈妈顿时怒气冲天说：“我平常脾气不好吗?”我见到了妈妈恢复正常松了一口气。 今天妈妈又变得幽默了，我一个不小心摔了一跤，平时的她一定会大吼，今天的她却像天使般笑笑说：“你是在拿衣服拖地呀?既然你这么想拖地，就拿拖把把家都拖一遍吧!” 我的妈妈不仅幽默，还很伤感。记得有一次我和她还有爸爸三人一起去看电影。我们看的是《烈火英雄》，正看到救火时她的眼角湿润了，看到有一位一大英雄牺牲时，她终于忍不住泪流满面起来，我赶快从包中拿出纸巾递给她，让她擦擦那一滴滴泪水。 我的妈妈有时还像一个闹钟。每次我想睡懒觉时，妈妈这个“闹钟”便响个不停：“宝贝，快起床了，上学要迟到了!”放学回到家，妈妈也不停歇：“别再玩了，快去写作业吧。”天气稍冷点儿，妈妈便又开始唠叨上了：“多穿点，别着凉。”天热一些“闹钟”又在叫：“冰棒少吃,对身体不好。” 虽然我的妈妈性格古怪，但是她是世界上最好的妈妈，她看上去无所不能，但我深知妈妈含辛茹苦，因为有了她，我们的小家才变得那么美好幸福，妈妈您辛苦了!爱你妈妈! 六年级描述我的妈妈的作文500字4 每个人都有妈妈，想知道我妈妈是一个什么样的人吗?请你听我一一道来。 妈妈的五官不错，一双水汪汪的小眼睛，暗红色的小嘴巴，这张小嘴巴还教会了我怎样做人做事呢! 妈妈的手很巧，会织毛衣。一天晚上，我已经睡了一觉起来。一看钟，快十二点了。再看看四周，一个熟悉的面孔出现再我面前，我妈妈，她还在给我打毛衣，我忍不住了，说：“妈妈，你快睡吧，别打了，我不着急穿。”妈妈看着我，笑了笑说：“就差一点儿了，过几天你就可以穿上新毛衣了。你早点睡吧，明天还要上学呢。”“妈妈，你也早点睡。”“知道了。”我不得不躺下，可我的心里久久不能平静。回想起来那天，我死活也不穿那件有一点小的毛衣。妈妈只好给我织新毛衣。想起来，真不好意思。我真不懂事。 妈妈有时候像一杯咖啡，使我先苦后甜。有一次，我考了82分。回到家，我把我的成绩告诉了妈妈。“璠璠，你怎么搞的，怎么才考了这点分，是不是上课不听课呀，才考了个良!”妈妈说。当时，我一肚子委屈，真想跑到房间里大哭一场。“可是，你很诚实，徐淑璠同学。”我听了哈哈大笑，真是天真老妈。 老妈也有一些孩子气。我很喜欢玩双人挖金矿，可还少一个人呀!怎么办呢?老姐，不行。小弟，也不行。，没人玩。对了，找老妈，她可能会玩。一点不出我所料，老妈果然答应了。我太开心了。 想知道老妈的更多的事吗? 六年级描述我的妈妈的作文500字5 我的妈妈中等身材，长着一张樱桃小嘴，高高的鼻梁上架着一副厚厚的眼镜，脸上总是带着迷人的笑容，看起来很温柔。但是妈妈对我管得可严啦!每当我犯错误，妈妈就凶得像只大老虎，黑黑的小眼睛瞪得大大的，仿佛在说，沈星瑶，再不改正错误，你的屁股就要开花了。妈妈生气时总爱拿我的屁股“发泄”。 记得有一次，我连续玩手机超过了半小时，可是游戏还没通关，我又继续玩了10多分钟。妈妈已经在暗地里观察我多时，她忍无可忍，怒气冲冲地走过来，一把抢过手机说：“沈星瑶，你的眼睛还要不要，自己不会控制时间，以后没得玩了。抓紧望望远处，让眼睛休息一下，好了吹会儿笛子。”我很不服气，小声嘀咕着：“吹笛子与眼睛有什么关系嘛!”我以为事情过去了，可是没过一会儿，妈妈走过来，用严厉的眼神盯着我的屁股说：“小鬼，给我过来趴在沙发上。”“啪，啪，啪”手掌雨点般地拍在我的屁股上，真疼呐!“做错了事，还顶嘴，还真是反了……”妈妈一边打一边唠叨，下手一点都不留情，好像我不是她亲生的。 妈妈有时候对我也很温柔，像一只可爱的小猫咪。有一次我数学考了88分，拿到考卷我一下子懵掉了，眼泪不争气地一颗颗掉下来，一整天都无精打采。我耷拉着脸走在放学的路上。唉，真是没脸见妈了，今天的屁股肯定要开花了!我越想越害怕，一走进妈妈的办公室，就看见妈妈笑眯眯地朝我走过来：“沈星瑶，看你这表情，是不是考砸了呀!”神了，妈妈一眼看穿了我的心思。“妈妈，对不起，让你失望了。”我泪眼汪汪地说。“我没失望啊，你对不起的是你自己，一次考砸了没关系，关键是要能找出错误的原因，并弄懂知识点……”妈妈一边说一边拿出考卷，给我认真地分析错题，直到我对这类错误题型能举一反三才罢休。 虽然妈妈对我很严格，有时我也有些烦她，但我知道她是为我好，我永远爱她! 六年级描述我的妈妈的作文500字6 我的好妈妈还没到四十岁，就明显的老了。她的头发干涩无光，笼着一层灰白，脸黑而泛出酡红，额上和眼角绽放着菊花版一样的皱纹，那一双深邃而略显气哭的眼睛显得很深很深。 平时，好妈妈很少说话，她整天忙碌。家中养车，主要是给别人运东西或货盘粮食之类的。爸爸很晚回家，妈妈便包揽了一切家务，还有田里的农活。她忙里忙外，一切就靠她那一双粗糙的手 爸爸原先当过兵，他的几个战友却有的当官，有的当老板，最差的也举家迁到城里。妈妈便有些怨言。她说归说，每天还是那么忙碌的照顾全家。妈妈经常对我说：“一定要争气。” 晚上，我写作业，她经常在旁边，怔怔的看着我。我回头看妈妈，灯光下，妈妈的眼神里充满着期盼，也会充满倦怠。啊，可敬天下爱父母心! 记起小时候我在学校的阶段考试中成绩太让老师吃惊，语文，数学才考七十多分。老师便打电话告诉了妈妈。为此，妈妈狠狠地教训了我一顿，我没有争辩，只有哭，我怕看妈妈的眼睛。而今，我明白妈妈对我管得严，是让我争气，她是望女成凤，她是希望自己的女儿有出息。平时，妈妈的这份心意深深的隐藏着，只有在这种时候，才像火山岩一样迸发出来。我的好妈妈，您为我们付出了都少心血，做出了多少牺牲，我一定会争气。 六年级描述我的妈妈的作文500字相关文章： ★ 写我的妈妈六年级作文500字 ★ 我的妈妈六年级作文500字 ★ 关于我的妈妈作文500字5篇 ★ 我的妈妈500字优秀作文6篇 ★ 描写我的妈妈500字作文 ★ 我的妈妈作文500字初一作文6篇 ★ 我眼中的妈妈作文500字5篇 ★ 小学生我的妈妈作文500字 ★ 写我的妈妈500字优秀作文十篇 ★ 我的母亲作文500字大全6篇

天下最伟大的爱，是发自母爱的爱。母亲心是纯洁的，至高无上的每一个母亲，都有一果肉最虔诚的爱心。隐藏着一种真挚的爱。下面是我为大家整理的六年级描写我的妈妈的 作文 范文 500字，希望能够帮助到大家! 六年级描写我的妈妈的作文范文500字1 我的妈妈，不是很漂亮，也不是很温柔。但是她对我很好。我的妈妈偏胖，她有一双炯炯有神的眼睛，红通通的脸颊，我妈妈衣着朴素不爱漂亮。但是对我的学习，文艺所花的钱她从总很乐意。她看到因为地震而需去一切的人们就立马捐了200元给他们。 我的妈妈还是我定时小闹钟。清晨，我正在和周公约会，突然听见：“宝贝，起床啦。”的叫声，我一个鲤鱼翻身就跃起来了。吃着妈妈精心为我做的早餐心里美滋滋的。 我的妈妈也是我做人的导师，她总 教育 我要节约并以实际行动教导我，一次妈妈看到我掉在桌上的饭菜她总小心翼翼地夹起吃了，我厌恶地说：“真脏。"妈妈听了这话脸马上变了。她说："你还记得<闵农>怎么背吗"我楞了一下，我没想到妈妈有那么生气，我虚心地点点头就开始背起来了："锄禾日当午汗滴何。。。"妈妈事后跟我说："宝贝，我们应该珍惜别人劳动成果，你知道这些饭菜是农民伯伯辛辛苦苦用汗水换来的我们不该浪费。知道了吗;我点点头。 我妈妈对我很好，记得有一次我得鼻窦炎住院，妈妈急得像热锅上的蚂蚁，她急忙带我去医院。在去医院的路上妈妈见我痛得快哭出来不停安慰的我说："谭晶，别怕妈妈在这陪你。勇敢些"。"到了医院。医生说要住院。妈妈急忙问医生会不会很严重住院期间。妈妈日夜守在我身边。我很感动。 我喜欢我的妈妈，她教会我做人的道理，也教会我许多知识。我觉我的妈妈很伟大! 六年级描写我的妈妈的作文范文500字2 我的妈妈叫曹春，她是一名聪明能干，耐心仔细的好妈妈，我非常非常的爱她。 我妈妈有一张秀气的瓜子脸，两个乌溜溜的眼睛像核桃一样，一个小巧玲珑的鼻子挺挺的，一张能说会道的嘴巴像摇蓝一样在鼻子下摇摆，所以，我觉得我的妈妈：“很美，”不仅仅是指外表，还有一种美，就是在心里。 我的字写得不好，每次的语文作业或数学作业也都只能得到上或良，很少才能批到优，如今曲指算来，分别已经有了6个良了，因为这个事情，我不知已经挨了多少次训，所以我每天心事重重的，一直在想该怎么把字写好。我的妈妈知道了以后，便鼓励我说：“别放弃，只要刻苦努力，就一定可以改过来的。”我听了妈妈的话，心里不仅涌起了一股暖流，从此，我和妈妈就一起一笔一划地练字。一开始，我还不怎么适应，每次写那么多字，我很快就坚持不下去了，这时，又是妈妈挺身而出，给我决心和毅力，让我又重新站起来，经过了无数的良，我终于尝到了优加星的喜悦。在那一天，我整个人好像在云上飞一样，开心的不得了，当我把作业给妈妈看时，她也很高兴，收：“看这字多好，这就是你的进步，希望每天都能看你得优加星。”然后我自信的说：“一定，我一定会的。” 在我失去信心时，妈妈是为我鼓励的使者;在我退缩时，妈妈是为我加油的天使;我为有这个妈妈而自豪。 六年级描写我的妈妈的作文范文500字3 我的妈妈是一名光荣的人民教师。她每天早出晚归，很少有时间陪我。但妈妈跟我在一起的每个瞬间，都像潺潺的流水，温暖我的心扉。 记得那是一个____的晚上，天气已有点热了。我坐在餐桌前，因为没吃早饭，所以肚子已有些饿得慌。就在这时，妈妈端来了一盘诱人的红烧排骨。它发出的阵阵香气早已让我神魂颠倒，再加上它那鲜艳的颜色，它的迷人的形态，真叫我垂涎欲滴。我刚要动筷子，妈妈就夹了一排骨放在我的碗里，一边夹还一边说：“屠屠，多吃点儿。你看，你最近都廋了，是不是学习压力太大了?那你可得好好补补呀!”我吃得嘴巴发出“啊呜啊呜”的声音，鲜红的酱汁都从嘴里流了出来，那真叫一个“香”啊。看到了母亲灿烂的笑容，我便把一块排骨夹给了妈妈。妈妈却又夹给了我，又说：“我不饿，你吃吧，你吃完了，我再吃。”母亲说完这句话时，我的眼泪在眼眶里打转，真是太感动了。之后，妈妈又夹了好多好菜给我，把我撑得什么都吃不下为止。这一盘盘的菜，包含着母亲对我深深地爱。世界上什么爱最美好?母爱!世界上什么爱最值得人尊敬?母爱!因为母爱是最无私的，是最纯洁的。 “慈母手中线，游子身上衣。”是呀，没有母亲温暖的怀抱，哪有我们今天的幸福快乐地成长。母亲的爱就像温柔的水一般，滋润着我们，是我们茁壮成长。母爱是无私的，母爱是奉献的，母爱是伟大的。 六年级描写我的妈妈的作文范文500字4 我的妈妈，小时候说话时喜欢说“我的什么什么”好像一加上“我的”就有了标签，就属于自己的了。小孩子的独占欲还真强!呵呵 以前从来没想过，妈妈是一个什么样的人，妈妈的喜怒哀乐，妈妈的喜好。但当别人问：“妈妈好不好啊?”第一反应永远都是，我妈妈当然好啦，比你们的都好!虽然有时候她也会打你，会骂你。当时心里就想：“哼!我一定不是她生的，是她捡来的，是白雪公主那恶毒的后母”但那些痛那些恨都是一时的，疼过就忘了!她依然是你心地认为最好的人!小时候，还认为自己的喜怒哀乐就是妈妈的喜怒哀乐，自己的喜好就是妈妈的喜好。好像妈妈就是为自己活着的。现在想想以后都不会有那么一个人能像妈妈那样，把你当做太阳，围着你转了。 再长大一点，就觉得不是那么回事了，经常为一些鸡毛蒜皮的小事唠叨个没完，还动不动就生气。也没有别的妈妈穿得漂亮。但是没想想为什么妈妈会生气，为什么妈妈会没有别人穿的漂亮?是因为自己做错事，是因为为让自己穿的很漂亮。 后来我终于又长大了一点，开始有自己的主意，也能明显的感受到妈妈的爱了。发现妈妈真的很粘人，有时候还让人心酸的想落泪。千辛万苦把孩子们拉扯大，天天盼着他们懂事点，等他们真的长大了，又怕他们离开。妈妈也一直把我们当做他们的私有物来看的吧。 六年级描写我的妈妈的作文范文500字5 妈妈今年四十出头，岁月的风霜却在她脸上刻下了一道道深深的皱纹。 妈妈是一名国家干部。兄妹六个，外公家并不富裕，她没上过高中，十七岁那年就在县城的一个工厂里当了工人。妈妈工作很出色，多次被评为劳动模范。一边工作，一边学习，她还通过了成人自修考试。后来，妈妈光荣地被录用为正式干部。 妈妈自小身体虚弱，一直多病，生活很辛苦。那时，爸爸在乡镇当领导，工作很忙，交通条件差，离家又远。我妈妈既要照顾姐姐上小学，还要帮助爷爷奶奶和外公外婆打理一些家务，自己的工作又脱不开身。妈妈对我说：“工作和生活虽然有点累，但日子过的很充实。” 这几年，妈妈终于摆脱了病魔的困扰，但她生活过的并不轻松。爸爸的工作调到了外县，我和姐姐又在太原上学，家里的老人年龄都大了。她回老家要看望老人，跑太原要照顾我和姐姐，平常在离石还要料理爸爸的生活。自己只好请假，为全家人服务。每当我看到妈妈东奔西跑的样子，哎!我的妈妈好辛苦啊! 去年放寒假，妈妈没来接我，我真不知道发生了什么事?后来爸爸告诉我，妈妈做了个小手术。我和爸爸急急忙忙赶回离石，一路上我的心都快要往出跳了。当我拿着奖状走到妈妈的病床前时，两眼饱含的泪水一下子涌了出来，不知想跟妈妈说什么好!妈妈看着我，掉着眼泪，把我紧紧地抱在怀里，用她那勤劳的双手抚摸着我。 我的妈妈勤劳善良。我爱我的妈妈! 六年级描写我的妈妈的作文范文500字6 每当有人问我，我最崇拜的人是谁，我会毫不犹豫地回答：“当然是我的妈妈!” 我的妈妈长得落落大方，一头乌黑的短发和白皙的皮肤让她显得异常年轻、漂亮。妈妈清脆动人的声音，像一阵温暖的春风轻轻地吹进我的心里。妈妈的性格开朗、待人热情有礼，让人容易亲近，邻居的爷爷奶奶们都十分喜欢她。 我的妈妈多才多艺，不但写得一手好字，并且歌声悦耳动听，更重要的是她还会做美味可口的饭菜。妈妈很勤劳，总是把家里收拾得一尘不染，整洁有序。在妈妈的巧手下，我们的家总是充满了温馨，到处像开满了鲜花一样灿烂。 妈妈是个很有职责心的人，她对我的照顾总是无微不至。但有时候，我会觉得妈妈很啰嗦，一会儿让我穿衣，担心我着凉;一会儿让我不要挑食，担心我营养不够;一会儿让我多运动，加强抵抗力;一会儿又让我少看电视，保护视力。妈妈总是不厌其烦地教导我保护自我的本领，她经常告诉我：“在任何时刻，懂得保护生命才是最重要的。”她还教诲我要认真学习，努力吸取知识，同时还告诉我尊老爱幼和笨鸟先飞的道理。听多了，我总会摆出一副不耐烦的神情，可我的心理很清楚地明白，妈妈一字一句的叮咛都是来自于她的爱。 妈妈的爱像山泉一般甘甜，滋润着我的心田，给予我欢乐与幸福的童年。我为我有这样一个好妈妈感到骄傲自豪。妈妈，我爱你! 六年级描写我的妈妈的作文范文500字相关 文章 ： ★ 写我的妈妈六年级作文500字 ★ 我的妈妈500字优秀作文6篇 ★ 我的妈妈六年级作文500字 ★ 写我的妈妈500字优秀作文十篇 ★ 关于我的妈妈500字作文6篇 ★ 关于我的妈妈作文500字5篇 ★ 我的母亲作文500字大全6篇 ★ 写我的妈妈作文范文10篇 ★ 描写我的妈妈500字作文 ★ 小学生写我的妈妈500字作文

　　在我们平凡的日常里，大家都跟作文打过交道吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是我收集整理的六年级想象作文6篇，欢迎阅读与收藏。 六年级想象作文 篇1 　　在一座小山中里有着许多的树木。在这个小森林里有许多的小动物，自由自在地生活着，不受外界的干扰。 　　可是，有一天，一位大富翁看到这里有这么好的木材，就雇请了一位伐木工来到这里砍树。这位伐木工穿着工作服，考你叼着一根烟，手里拿着一把斧头。伐木工向树砍下去那一瞬间，一只啄木鸟站在伐木工的肩上说：伐木工的脑袋里一定有虫。伐木工说：我脑袋里有什么虫？啄木鸟说：是人类的贪婪虫。伐木工说：贪婪虫是什么虫？我从小到大都没有见过她男同事长什么样的。啄木鸟说：贪婪虫就是某一个人他很想得到很多钱，可是，什么挣钱最快呢？当然是砍树呢，因为一棵树就可以买几百块钱，那几百棵不就成几百万了所以那个把树都砍了卖了几百万起了公寓买了好车但是他没有想到我们对动物的灾害，如果全部开光了动物们就无家可归还有自然灾害就会有沙尘暴龙卷风……都会把我们置于死地，如果我们都死了，你们人类也会活不下去。伐木工听了之后羞愧的低下头说：我一定不会再砍树了，而且我还会多种树呼吁人们：地球是我们的家园如果被我们毁灭了就不会再有第二个地球了。 　　啄木鸟说：现在你脑袋上已经没有贪婪虫了，我现在还要去治别的贪婪虫呢！ 六年级想象作文 篇2 　　在很久以前，有一条眼镜蛇。他家财万贯：有片很大很大的沙地，在沙漠边缘。很久过去了，这片沙地的主人老蛇死了，他把地给了她的孙女——小蛇。 　　小蛇在这片沙地上生活了好长时间，终于有一天，她决定搬家，因为她受不了这儿的环境： 　　早上，毒辣的阳光烤着赤裸裸的大地；夜晚，风涨鼓了嘴巴把沙吹得漫天飞舞…… 　　第二天早上，小蛇起了个大早，她拿了一张售房单开始奔波。 　　她走了半天，来到一棵树下。她轻轻地用尾巴敲了敲“门”，不一会，小鸟从树上飞了下来。 　　“嘿！你有事？” 　　“我要卖房子。你要吗？”小蛇问。 　　小鸟拍拍翅膀：“嗯，这个吗——我的这棵树是小了点，我知道你那是挺大的，但——”小鸟指指树，又指了指售房单上的图：“但少了树。少了树我就没发住！”小蛇仔细想了想：对呀，怎么少了树！ 　　小蛇去买了好多小树苗，但她不会种，她只好去找老牛。老牛很快就帮她种好树。 　　“小蛇呀，你为什么种树啊？”老牛问。 　　“因为我要卖房子给小鸟！” 　　“哦！要是你这儿有小溪，我马上买！” 　　“真的？” 　　“嗯。” 　　…… 　　小蛇又想了想：的"确！是该有条小溪。 　　她决定去山上引水。 　　半路上她看见了兔子。 　　兔子说：“呦！干嘛呀？” 　　“去山上引水，好卖房子。”小蛇说。 　　“能和我一起去引水吗？”小蛇问。 　　“当然可以。”兔子答应了。 　　水终于引到了小蛇家。这时两人已经大汗淋漓。 　　小兔说“再种点草，我也要买！”说完睡着了。 　　小蛇又马不停蹄地去种草，这个工程可不小。 　　秋天来了。她的沙地变成了绿洲，有树、有花、有草。树上还结了果子。 　　早上，太阳暖烘烘地照着大地；晚上，风儿轻轻吹过…… 　　那天，小蛇改变了主意，她不卖房子了。这么美的房子，我绝不卖！ 　　看来，小蛇明白了，创造能让生活更美好。 六年级想象作文 篇3 　　未来是遥远的的将来，还是不久的将来？我常常这样问自己。我低头打量自己，看到自己穿着一件运动服。我不禁想：未来的衣服是什么样的呢？我乘坐时空穿梭机，来到了公元20xx年。 　　我在那里找到了未来的我，真没想到我这个小男孩竟然成了一名服装设计师，可别小瞧这份工作，在这里，这工作可是有相当高的科技含量的。我从未来的我那里，知道了许多关于未来的的事情，最令我感兴趣的是这里的衣服。 　　未来的衣服都是用一些从农民那儿收购来的小麦秆、玉米秆和一些叶子加工成的纤维做成的，这些材料是可降解的，而且如果这件衣服你不要了，可以把它卖给专门回收旧衣服的回收站。 　　在我们的印象里，衣服小了就不能穿了，挺浪费的。但在未来，衣服只要套在你身上，它就会根据你的体形自动定形，还会随着你身体的长大而变大，你也可以手动将它拉大，而且不用担心把衣服拉破，因为衣服纤维都有很好的弹性。 　　未来的衣服是不用水洗的。只需用专门配备的清洗液在有污渍的地方滴上几滴，它就会把脏东西溶解，过几分钟，清洗液会带着脏东西一起蒸发，衣服就焕然一新了。 　　未来的衣服还能根据室外温度和人体的温度自动调节衣服形态。在温度高太阳光强烈的情况下，它会将自己变成浅颜色，反射阳光，然后自动打开纤维孔散热。冬天，它会自动往衣服内注入空气，将纤维孔锁紧，不让热量流失，再改变颜色吸收阳光。 　　未来也许并不遥远，只要通过我们的努力，就能实现这样美好的未来。 六年级想象作文 篇4 　　学完柳宗元的《小石潭记》后，突然一阵眩晕，便倒下了。 　　当我醒来时，便发现自己躺在河边地上，周围有许多竹林。我揉揉脑袋站起来，却发现前面有一个身影，我疑惑地问：“你是谁啊？”身影回过头说，“我是柳宗元，你好小妹妹，你怎么会来这？”“什么？你就是那个有文采十分好的柳宗元吗？你好你好”我立刻站定身姿，向他问号道。“柳宗元叔叔，您刚作的那首词很好听，不愧是‘唐宋八大家"之一呀！您知道吗，我最喜欢的便是您刚吟的‘青树翠蔓，蒙络摇缀，参差披拂"这句话，说得十分形象，十分优美呢！”柳宗元微愣了一下，笑“嗯”了一下，便转头看向小石潭的周围景色，眼神里十分黯淡、凄凉。 　　我歪歪头说：“柳宗元叔叔，你在悲伤吗？作用这首词，来表达您在寂寞处境中凄怆悲凉的心情吗？”柳宗元身形呆滞了一般后，便转头苦笑道，“没想到小妹妹你，竟如此聪明，一眼便看透我柳某内心的悲伤，柳某实在佩服！”我尴尬地摆摆手说，“没什么，没什么啦！”心里却排腹道，不知道才怪，老师上课有讲的呀。 　　我尴尬地笑笑，说：“其实柳宗元叔叔不必悲伤的，俗话说开心是一天，不开心也是一天，何必如此纠结呢，把自己的痛苦建立在他人身上呢？”“不不不……”柳宗元急忙的要解释道，我打掉他的话说：“可能我说的不太对，但即使您已经来到这了，您可以尽自己的一份小心意，帮助贫苦人。即使一份绵薄之力，但对于他人来说，却是十分的感激，解决了燃眉之急。‘落红不是无情物，化作春泥更护花"说得不正是这意思吗？”我十分认真道。 　　柳宗元听完后，低头沉思了片刻，周围的景色，十分的寂静。片刻之后，柳宗元笑着抬头说：“这道理我怎么现在才明白呢，谢谢你，小妹妹！”“不用不用，叔叔你要加油哦！”说完，便又昏倒了，柳宗元着急的喊道。 　　当我再次醒来时，发现自己正在上课，老师生气地说：“叶微微，你胆子不小啊，竟无视老师上课，还在课上睡觉，你给我站后面去！”我“啊”了一声，“还啊什么，站后面去，快点！”我无语地及委屈地站在后面，继续听老师讲课。 　　我在后面委屈的在心里排腹道：“柳宗元，都怪你！” 六年级想象作文 篇5 　　每个人心里面都会有不同的理想，有的是老师，有的是作家，有的是商家，还有的是……，而我的理想是立志成为一名伟大的科学家。 　　我要去发明一些专门克隆生物的机器。我想那时如果发生了无情的战争或发生恐怖袭击的话，可以让许多克隆人上战场，这样就可以减少战斗人员的伤亡和经济大量的损失。将来如果地球上的水资源被大片地污染，纯净的水源就会大量地减少，那时，我们就可以动用高科技克隆机器，将那些仅存的纯净的水大量地克隆起来，我们也就不会担心纯净水不够喝的问题了。将来，我们的氧气也有可能会大量地减少。那时候，我们也可以去用空气克隆机器去克隆氧气，这样，我们就可以尽情地去呼吸新鲜空气了。那些克隆机器不仅可以去战场打仗，也可以去忙于建设国家，也可以去忙于救灾。但我最希望的是能够用克隆机器去克隆一个地球出来。现在人口繁多，还在不断繁衍，以后地球可能会承受不了这么多的人口，所以我们可以移一些人民居住到另一个地球上去，这样就能解决人口繁多的问题。 　　我还想发明一些太阳能的器具。大家都知道现在有许多太阳能器具供我们使用，可是还远远不够，还需要更多一些。我们现在的环境已经够污染重的了，造成这样的环境现状，汽车排放尾气，是有一定责任的。所以我最先要发明的就是太阳能汽车。这种太阳能汽车除了不排放尾气外，其他均与普通汽车一样。这种太阳能汽车晴天不仅可以吸收太阳能，还能够去储存大量太阳能，以便给汽车夜间使用。这种太阳能汽车还能有一个备用太阳能核，如果太阳能用完时，备用太阳能核会自动打开提供太阳能以驱使汽车前进，等有太阳时，备用太阳能核有会去收集足够太阳能，以备日后使用。 　　我还想去发明能够提高宇宙飞船速度的工具。现在我们人类对宇宙的认识实在太少了。我可以去发明一些能够提高宇宙飞船速度的工具，好加快人类去探索宇宙的速度，能够去到各个星球上去探索资源，也可以让人类去到银河系外的宇宙，去探索更多奥秘。 　　我想要当一名伟大的科学家，去发明各种各样的工具，去发现更多的资源，去更好地造福于人类。 六年级想象作文 篇6 　　随着我们生活慢慢地改善，汽车也渐渐走进了我们的生活，让我今天来介绍一下22世纪的汽车吧！现在的汽车可以“日行千时在”，但是要用油的，而汽车排出的尾气，会影响到我们的生活，而未来的汽车是通过空气来运行的，它可以吸收二氧化碳，排出氧气可以让人们呼吸，也可以水陆空三用。而且这种车的价格也很便宜，所以22世纪的人都有一辆。 　　这种车操作起来也十分简单，只要轻轻按一下声控健，说出自己的想要的地方，汽车就会以“光速”到达你想去的地方，如果你喜欢路上景色的话，可以叫车子开慢一些，就放心地欣赏路上的景观了。不必担心这车是全自动的。如果你想要和家人一起去旅行的话，车子会以空气和空气中各种气体为原料来做饮料种糕点。这车子改为飞行模式的时候，车轮会向上弯曲，从车子两侧张开机翼就可以自由自在的在天空中飞翔了。而改为潜水模式的时候，车轮向上收缩，从底侧“钻出”两侧玻璃，以防漏水，就可以在海底像鱼样地在水中嬉戏了。 　　我等待着，更期待着。

　　在我们平凡的日常里，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是我为大家整理的六年级想象作文6篇，希望能够帮助到大家。 六年级想象作文 篇1 　　未来的海底世界是什么样子？有没有人想过这个问题，现在不用想象，我们就能够真正的在未来的海洋里遨游了。 　　这跟我曾经梦中一点都不相似，我曾经梦过我是一只很小的鱼儿，在深海的底层游着，四周都是很黑的海水，没有一点光亮，只有很远很远的地方的一处绿光，于是我便使出全身的力气向着那道绿光游，最终我看到绿光的尽头是一个雕像，是深林精灵的雕像，那雕像就像是几个世纪前就矗立在那一样，陈旧而寂寞，上面满是光阴的痕迹，但她的神态还是一样动人，轻盈地飞落在林间，表情是那样的温暖，她在梦里开口说话，说是能够帮我实现一个梦想，完成以后，她的雕像就忽然裂开，然后跟很多放久了的石膏一样碎的慢地都是，我在雕像碎掉的一瞬间才看清楚那里应该是一个海底公园，四周也有类似公园的很多设施，森林精灵是其中的一个景观而已，这个公园在水底沉寂了上千年吗？为什么我没有看到其他的人？ 　　那个梦让我回想了很久，我感觉那是千年以后的地球，地面上已经全部是深海，大家全部生活在水里，把建筑建在海底，人们像远古时候的美人鱼一样生活在水底宫殿，当然也就包括这个海底公园，然后人类不知道什么原因灭绝了，这个海底公园就永远的沉在了海底无人问津，直到我这只小鱼的到来，森林精灵才从新开口说话。我对精灵许了什么愿望？从小鱼变回人类？还是别的什么？或许我应该恳求精灵让人类可以重新生活在海洋里，繁衍生息，海底还是回到以前一片快乐的景象，在精灵的水晶魔棒里，我看到了以前的宫殿，那个时候的宫殿还很新，好多五颜六色的生物漂浮在水里，像是宫殿外的花园，海面上折射的太阳光照到海底就成了一道彩虹挂在宫殿上面，珊瑚像假山一样形态各异地摆放，有小虾在里面来回的穿梭，漂亮的姐姐们在快乐的游来游去，她们的上身是优美的人的身躯，腰的下面则是一条大鱼的尾巴，她们的头发全部长过腰间，金色的黑色的棕色的发丝散落在水里，配上红色绿色蓝色的鱼尾巴，真的犹如美人鱼儿一般，那个时候的人已经全部有一条大鱼尾巴了，因为人们要永远的生活在水里，地球上已经没有地面，但是人类的科技并没有退步，人们想到了更好的再水里生活的办法。水里的建筑都能比拟豪华的城堡，人们终于实现了童话般的梦想，在水里跟鱼儿一起自由的游荡...... 　　在精灵雕像毁灭的同时，魔棒里的幻象也跟着消失了，那繁华的景象真的是曾经的海底世界吗？那为什么又会消失呢？我真的再几个世纪以后吗？我变成了真正的鱼？精灵已经消失了，我的愿望原来就是看一看海底以前的样子，而我已经没有再要一个愿望的机会，周围到处都有跟我一样的鱼儿经过我的身边，他们会不会就是从前的人们，只是现在全部都变成了鱼儿呢？我想再找到一个精灵，希望她能够回答我的问题。这就是我梦中的海底世界。 六年级想象作文 篇2 　　“嘀”地一声，“蜻蜓三号”成功地到达了月球表面，我和小伙伴们穿好了宇航服，戴上宇航头盔，激动地走下了飞船，在月球上留下了我们的足迹。我们的导游杨利伟叔叔走在前头对我们说：“我已经帮你们安排好了一天的行程，我们现在要去的第一站是行星瞭望站。我迫不及待地跑到一个瞭望点，拿起瞭望镜看了起来。哇，我发现天空中的每一颗行星都有美丽的色彩，我看见了木星和土星，真如人们所说的一样，木星比土星大呢!看够了行星，杨利伟叔叔对我们说：“走，我带你们去太空游乐场感受一下。”说完，他翻了几个跟头已经离我们几十里了，我赶忙也翻起跟头赶上去。临近游乐场，不远处弯弯曲曲、横纵不一的滑道就让我大吃一惊：这样的滑道，会不会摔无数个跟斗呢?我摆在脸上的疑问杨利伟叔叔看得清清楚楚：“上去试试就知道期中奥秘了。”我战战兢兢地跨上滑道，小心翼翼地坐在一张如同云朵做成的软绵绵的椅子上，系上安全带，我还没缓过神来时，我已经在弯曲的滑道上穿越了几百米，那种感觉和飞天相媲美。内心的恐惧都变成了渴望，渴望坐在着滑道上穿行于各行星。倒着行走的过山车、越荡越低的秋千……一切都让人流连忘返。玩累了，我们也饿了，杨利伟叔叔带我们来到一个超级大的餐厅：“宇宙餐厅”，在太空，餐厅的名字都显得特别豪气。我们走到菜品展示柜，稀奇古怪的菜品让我目不暇接：硅胶鱼、陀螺、漆皮豆腐……听都没有听过的菜名更别说吃过了，真想每一样都尝一尝，可惜我的小肚皮实在装不下太多。美好的日子总是转瞬即逝。吃饱喝足，该挥手说再见了。我恋恋不舍地看了一眼月球，走进飞船。这短暂的一天让我体验到了另一个星球上的新奇。科技发展的今天，让一切皆有可能，穿越时空不会是童话，这一天会到来的，我充满信心等待着。 六年级想象作文 篇3 　　我想发明的东西有很多。比如，发明自动喂饭机，发明一座神奇的楼房，唯一使我感兴趣的是发明知识小人，这个知识小人机智活泼，聪明能干，它最大的本领就是会变。一转身便变了，只要关于知识方面的它都会变的。它还会变成一本神奇的书、、、、、、 　　一本神奇的书，书上不但印着文字，而且还能把它变成音乐，有时候，只要把书往旁边一扔，那书上的一行行的文字便会亮起来。这样的话，我们在黑暗的地方以及停电的时候不也可以看书了吗？如果你不想看的话那么你就把书从头到尾的翻一遍，它就会用不同的语调和节拍把文字读给你听。让你百听不厌。 　　要是把这本书给盲人以及老人看的话。盲人们不必用手去摸那些盲文了。老爷爷或老奶奶们不必戴着沉重的眼镜了。有什么不理解的或者是看不懂的，你只要拍拍书面，就可以听到解释了。 　　如果把这本书给幼儿园的孩子们看的话，那可帮了他们的老师一个大忙了。他们都哭着要妈妈。怎么办了。我们就可以把这本书给他们看，他们一拍书，书便说话了。说，小朋友，你好啊。小朋友看见了会说话的书，那不就变成了他们的小伙伴了吗？ 　　知识小人摇摇身子变回原来的样子了。因为我现在要问知识小人问题，所以它便变成原来的样子了。我问了它许多问题，比如，我问，世界上最高的咸水湖在哪呢。20xx年世界会毁灭吗？什么时候地震呢？知识小人都告诉了我。 　　知识小人好吗？想发明知识小人吗?那么就赶紧来发明它吧。 六年级想象作文 篇4 　　你有没有这种经历：当你不幸触碰了某个机关，紧接着，便随着一阵天旋地转来到了一个玫瑰空间里，而且，你还看见了只会在梦中出现的一切…… 　　——题记 　　也许我是幸运的，在一次意外中，我十分凑巧的来到了某个空间，这里，有只会在梦中出现的东西，一切的幻想与心中的愿望，都化作无数个泡沫，绽放出诱人的光彩，引领你，走向一个充满欲望的世界，也许，故事，也是从这里开始的吧。 　　随着一声声亲切的叫唤，我从梦中惊醒，当睁开第一眼的同时，我怔住了。此时出现在我眼前的是一个玻璃般的世界。隐隐的，好似拼出了一朵没有任何鲜艳夺目的颜色的玫瑰，让人有一种想静静获得无数的东西来满足自己的欲望与空虚，好想获得太多太多······ 　　贪婪，是引领人们走向罪恶的开始。 　　那些玻璃似乎是染上了我的情绪，渐渐的变了颜色。从刚刚的透明变成炫目的红，让人仿佛觉得只是一个瞬间。就在这时，无数的画面从火红的颜色中渲染出来。这些画面好像被烈火所缠，渐渐的，这些画面好似占领了烈火的领域。默默地播放着只属于自己的视屏。我看的痴了，这些画面仿佛是无数只浴火重生的凤凰，正在吟唱自己的乐章。终于，好奇在我的脑海中逐渐占了上风，我随意地走到一个画面前，不知是不是错觉，我总觉得时间，在这刻停止了······ 　　这是幅怎样的画面啊：只见这里到处都是水灾，无数人站在自家的屋顶上，似在祈祷获得神灵的庇佑，又像是在嘲讽自己。有的人绝望，有的人因亲人的离去而哀嚎。洪水，还在毫不留情地吞噬着房屋。这时，暴雨倾盆而下，许多人都呆呆的仰望着天空。这场暴雨像是在为人类而哭泣，又像是在洗刷着某种罪恶。此时，世界安静了，画面上的人们一个个都低下了头。不知他们在呢喃着什么，但从他们的表情不难看出，他们，后悔了。（从绚丽的色彩描绘到灾害后场景的刻画，小作者刻画生活细节的"能力异常地强；把“玻璃”所带来的“贪”引发的生活变化表现得很是独到——这样大跨度的思维方式是值得肯定的） 　　画面停止了转播，整个空间又恢复了先前的火红色。我呆滞地望着。（这时，一阵悦耳的声音响起：“人类朋友，很抱歉让你受到了惊吓。这是一个异次元空间，而你刚才所看到的，则是我对你们将来的预言。说实话，这次请你来，是为了让你有一个意识，也想让你去号召你们人类从此保护环境。” 　　我愣了好半天才想到：“可你为什么选我？” 　　“因为我找过的那些人并没有听我的劝告，始终一意孤行，所以才选到了你。”悦耳的声音再次响起，只不过这次，里面好像还加杂这一阵惋惜与无奈。 　　“嗯，我会尽力的，谢谢您。”虽然有些疑惑，但我却不想问出。 　　“朋友，切记，贪，是毁灭一切万物的开端！。你不可有贪，切记……”那阵声音逐渐似风儿般飘远。（对话很值得回味；同时，文章中对话的写作形式很灵活，我欣赏） 　　过了好一会儿，我才回过神来。只见眼前不再是刚才的玻璃世界，而是我自己的房间。那异次元空间的旅行，恍惚间觉得好像梦一般的不真实。但不管如何，我都会记得那句话：贪，是毁灭一切万物的开端！（有经历，有体验并有了认识啊） 　　也许以后，我会把这件事讲给我的朋友，亲人，后代听。不管他们信或不信，我都会把这当成一个故事去诉说。不为别的，只希望这世间少一些贪，多一些真情。 六年级想象作文 篇5 　　大家好，我是一个叫“幻”的赛尔机器人，出生于2543年5月8日。因为地球的能源快要耗尽，地球人急中生智，创造了我们，并将寻找新的能源的重任交付到了我们赛尔的肩上。经过检查，我是一个合格的机器人，不是次品。 　　检查完了，派特博士把我叫了过去，拿出了三个精灵胶囊，里面装的分别是小火猴、伊优、布布种子。他们三个是互相克制的，我选择了火系小火猴。博士叫我去发明家肖恩那儿，去领取nono。我跑了过去，肖恩对我说﹕“nono有许多功能，如分配经验、补血等等等等。有的功能需要芯片激活。”肖恩发明家还送我了五千经验。我用nono把五千经验给了小火猴，它升到了十六级，进化成了烈火猴，特功、特防等都上升了，还学习了一个新技能，叫“火苗”。卫兵带我参观了整个赛尔号，入如莎莎的机械室等许多地方。还带我参观了海洋星的浅海部分，海洋星有很多水，在浅海部分还有一种叫“贝尔”的水系精灵，它们有十级左右，还克制小火猴呢！于是，我们便离贝尔远一点去观察了。我本来想去深海区的，但卫兵说深海有强大的水系生物，又有巨大压力。没有潜水装和强大的精灵还会死机的，我就没下去了。回到赛尔号，我还想着海洋星呢！ 　　今天的旅程到此为止了。 六年级想象作文 篇6 　　太阳高照，春风轻拂着脸庞，我们趁着这大好天气走进了校园的美丽花园。 　　一棵棵高大的松树直指苍穹，他那一身的松针经过严寒的摧残依旧焕发着光彩，如果将松树比作一个威武的猛士，那它那古铜色的树干就是粗壮的身体，棕黑的树枝就是健美的臂膀，透着深绿色的松针就是那杀气重重的暗器。相比高大的松树，矮小的灌木丛也就不那么夺人眼球了。虽然是一个个小矮子，可它们却依然顽强地挤在一起，十分团结地组成了一个庞大的群体。它们旺盛的生命力也真让人惊叹，往年的绿叶还未完全褪去，今年的新叶就迫不及待地钻了出来，贪婪地允吸着大自然的精华。 　　深深吸上一口气，总是感觉有着一股清香夹杂在其中。没错，那就是白玉兰的幽香。在操场旁有着一株株开有百花的植物，那就是白玉兰。白玉兰开花有早有迟，瞧，有的含苞欲放，粉嫩的花瓣紧紧地倦缩在一起，似乎是想在盛开之前好好地打扮一下自己。有的刚刚绽放，花瓣还没来得及完全展开，几只小蜜蜂就撅着屁股钻了进去。盛开着的白玉兰呢？成了惹人喜爱的婴儿在绿叶做成的被子里灿烂地笑着。远远看上去，一株白玉兰仿佛是一个华丽的舞台，而那无数的花朵就是一位位少女尽情地在舞台上翩翩起舞着。 　　“快来看！西瓜虫！”只见在一小块“寸土半生”的泥土上，那西瓜虫灵活地迈动着它那无数条腿，扇动着两条触须，在泥土上来回穿梭着。时不时还停下步伐，扭了扭脑袋，好似在探查路况，又好像是在侦查有没有天敌在靠近。过上一会儿，它又埋下了脑袋，一个劲地傻乎乎地向前走去。相较而言，蜘蛛可就比西瓜虫耐心多了。它纹丝不动地趴在自己辛辛苦苦织成的网中央，细小的身子伏着，八条腿稳稳地站着，看她那架势，仿佛随时都会冲上去，把掉入陷阱的蚊虫一口给吞下肚。哟！瓢虫在和蚂蚁对战呢！它俩一个要吃蚜虫，一个要保护自己赖以生存的“牲畜”。蚂蚁可是出了名的团结，井然有序的它们不慌不忙，团结一致使出了群海之术，一窝蜂地冲了上去，把侵略者包了个里三围外三围。虽然瓢虫孤寡敌众，可它仗着它那“硕大”的身躯也堵上了性命，在蚁群中横冲直撞着……

【篇一】六年级关于想象的作文500字 　　我的名字叫钢笔，小主人可喜欢我了。他每天带着我到学校，对我真是爱护有加。 　　我穿着漂亮的蓝色塑料外衣，上面有可爱的米奇图案。摘下我的帽子，露出不锈钢制成的笔尖。别看我的头又尖又硬，样子不够可爱，可是从我嘴里吐出来的字工整漂亮，写出的文章也很生动。脱下我的外衣，你会看到我蓝黑色的小肚子胖胖的，里面装满了写字用的墨水，每天小主人都把我喂得饱饱的。 　　别看我有肚子可身体却很苗条，特别适合主人灵巧的小手。我每天陪他一起学习新知识，完成各科作业，我们俩是形影不离的好朋友。 　　记得有一次，上自习课的时候，小主人不小心把我掉到了地上，我的帽子摔出去很远。小主人紧张极了，赶紧弯下腰，把我抓起来，好在我的头没有受伤，他这才放下心来，又去捡回了我的帽子。从那以后，我的名字叫钢笔，小主人可喜欢我了。他每天带着我到学校，对我真是爱护有加。 　　我穿着漂亮的蓝色塑料外衣，上面有可爱的米奇图案。摘下我的帽子，露出不锈钢制成的笔尖。别看我的头又尖又硬，样子不够可爱，可是从我嘴里吐出来的字工整漂亮，写出的文章也很生动。脱下我的外衣，你会看到我蓝黑色的小肚子胖胖的，里面装满了写字用的墨水，每天小主人都把我喂得饱饱的。 　　别看我有肚子可身体却很苗条，特别适合主人灵巧的小手。我每天陪他一起学习新知识，完成各科作业，我们俩是形影不离的好朋友。 　　记得有一次，上自习课的时候，小主人不小心把我掉到了地上，我的帽子摔出去很远。小主人紧张极了，赶紧弯下腰，把我抓起来，好在我的头没有受伤，他这才放下心来，又去捡回了我的帽子。从那以后，他变得更加细心，对我更加珍惜。 【篇二】六年级关于想象的作文500字 　　自幼喜欢想象，想象世间的美好，想象世界的惊奇，想象属于自己的天地。 　　不知为何，幻想的世界里，我总是别有一番天赋，我总是喜欢由最坏的一面想到的一面，因为这样会有一种忆苦思甜的强烈想往。 　　最近看了郭敬明的《爵迹》，也许这正是一本穿透我灵魂深处的书籍，我喜欢它的名字，喜欢它的文字，更喜欢它的幻想，在幻想的世界里，一切都是那样强势，胜者为王，而败者只能屈膝，亦或惨死刀下。我渴望成为一名王者，成为杀戮王爵，回报这个黑暗的世界。刀、剑、匕，这些听起来令人毛骨悚然的文字，确实成为王者不可缺少的后盾。梦里，我是王者，我挥舞着刀剑，黑色的披风在狂风的把玩下是那样的显耀，银灰色的秀发随风摇摆，站在天格------亚斯蓝帝国的峰，享受第一王爵的无限雄姿，我仰望天穹，贪婪地吮吸着那属于我一个人的新鲜空气，徜徉在先行者的轨迹里，我是如此的潇洒大方，攻无不克，战无不胜，无人可挡，硕大的躯体散发着无限诱人的魅力，世界就在我的脚下。 　　但无数的嘈杂把我拉回现实的世界，在这个世界里，我也许只是一只折翅的小鸟，想要飞却永远飞不高，矮小的我面对这个硕大的世界是那样的渺小，那样的微不足道。我希望主宰世界，但世界却永远用冷落的目光蔑视我，弃我于不顾。 　　为了适应这种格式化的世界，我学会了沉默，我喜欢一个人躲在角落，看那花开花落，夕阳退却；我喜欢一个人想象，想象世间的黑白翻滚，想象时光的倒流；我喜欢回忆过去，重新体验生活的一点一滴，一分一秒。 【篇三】六年级关于想象的作文500字 　　早上七点，吉姆从床上坐起，窗帘自动拉开，小鸟悦耳动听的啼叫声传进屋子里。吉姆跳下床，来到洗漱间，他坐在椅子上，墙里伸出两只机器手，帮他刷牙、洗脸。这是未来世界的2122年，一切都是自动化，非常方便。小孩在满五岁时，父母会给他植入芯片，这种芯片能够让他早上准时起床，晚上按时睡觉，一切按照预定时间执行。 　　洗漱完毕的吉姆来到一楼，机器人小微拿来一个小瓶，上面注明“能量水”。在未来，能量水代替了食物，一天喝一瓶，用来补充身体所需能量。吉姆喝完能量水，来到一个房间，小微帮他换上了一套“幻境专用服”，以便进入幻境。 　　首先，吉姆来到幻境学习区，映入眼帘的是一只体长约12到20米的棘龙，体重约4到26吨，它生存于白垩纪的非洲北部……当他学完后，空中出现了一个学习芯片，自动植入大脑，这就是今天学习的全部知识。 　　吉姆休息了一下，来到了幻境锻炼区。在锻炼区，身体就有了触感。他今天的运动项目是羽毛球和足球，当吉姆拿起羽毛球拍，对面也出现了一个拿着球拍的幻人开始和他对打，原来是他的陪练老师。半小时，一小时，时间过得快极了，喝了些水，稍作休息之后，吉姆准备踢足球。他足球踢得很好，已经不用老师教了。和之前一样，又出现了幻人，这次是分为两队的球员幻人，比赛异常激烈，在踢球的过程中，吉姆被“足球”碰到过，也被“队员”撞到过，最终，以二比一的结果赢得了比赛。 　　一天的学习生活就这样在幻境中结束了，吉姆离开幻境，回到房间，却有一种莫名的失落感涌上心头：未来世界很方便，但是每天重复着同样的生活，没有真正的朋友、没有真正的同学，父母也有好几个月都没有见着了，陪伴自己的，永远都只有智能机器人和幻境装备。唉……刚叹了口气，机器人小微又一次催促道：“小主人，到会客时间了，今天安排了‘同学"，请您戴好装备。” 　　未来，一切都将智能化，而我们，就是其中的一个个格式化人物。 【篇四】六年级关于想象的作文500字 　　很小的时候，我就有一个梦想，那就是飞向浩瀚的宇宙。20_年的一天，我终于实现了梦想，成为了一名宇航员，坐上飞船开始了我的宇宙之旅。 　　伴着巨大的轰鸣声和耀眼的火焰，飞船冲向了我朝思暮想的宇宙。宇宙里星光灿烂，点点的繁星点缀在乌黑的天空上，就像黑色的天鹅绒上点缀着洁白的珍珠。我穿好宇航服，飞出了飞船，飞向了宇宙。 　　我先飞到了水星上。水星上满是尘土、岩石和环形山，没有一滴水。我可没有马上开始欣赏风景，而是采集了水星尘土，准备回去做研究。采集时，我突然发现了脚印。我想：水星上没有水，不会有生命，可为什么水星上发现了脚印?带着这个疑问，我仔仔细细地打量了水星一番。果然，我发现了更多的脚印，还发现这里有生物生存过的痕迹，甚至用显微镜发现了一种从来没见过的基因。这难道就是水星人的基因?我兴奋不已，赶紧采集了一些这种基因。我带着水星尘土和基因满载而归地回到了飞船上。 　　接着我来到了火星，准备采集一些火星尘土。火星上红彤彤的，像燃烧着熊熊大火。天空黑沉沉的，但表面洒满了灿烂的阳光。正在我欣赏风景的时候，满天黄沙滚滚而来。火星上竟有沙尘暴!我吓得魂飞魄散，赶紧逃离了这个“黄沙翩翩飞”的地方。不过，我身上沾了许多火星尘土，最终还是采集到了。 　　最后，我带着两种尘土和奇怪的基因回到了地球。这些采集物品我大部分送到了科学实验室，自己留下了一点点。因为，这是我来到宇宙的见证，也是浩瀚的宇宙送我的最珍贵的礼物。 【篇五】六年级关于想象的作文500字 　　如果有人问：假如你是孙悟空，你会怎样使用这份力量呢?我会说：“我要把它用在最需要帮助的人身上，为他们提供方便，解除痛苦。” 　　假如我有七十二变，我会把自己变成一个很大很大的木桶，能盛下深山小溪里所有的泉水。然后运送到沙漠里帮助那些饱受干旱之苦的人们，让他们绿化沙漠，灌溉田野，让沙漠四季常绿。 　　假如我有七十二变，我会变出药来，捐给地震灾区，海地灾区，泥石流灾区，让灾区的人们早日康复;我会变出各种各样的食物，捐给灾区人们，让他们远离饥饿;我还会变出许许多多钢筋大厦，这种房子不怕地震，不怕水淹，让人们除去往日的饥寒交迫，重建自己的家园。“安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜。”这是我的心愿。 　　假如我有七十二变，我会变出健康的心脏，捐给养老院，移植到老人们的体内。让老人们“六十岁的身体拥有三十岁的心脏”，愿他们永远健康，充满活力。上幸福安康，和谐美满的生活。 　　假如我有七十二变，我会用我能变的所有东西，来帮助世界上所有有困难的人，让他们过上正常人的生活。 【篇六】六年级关于想象的作文500字 　　“太好了!”2040年的一天，我和秘书小王在实验室里发出了一阵阵欢呼声，因为我们成功了，我们经过一年的努力终于发明了一种新型的环保汽车——生态汽车! 　　这辆汽车和变色龙一样，如果你不喜欢这种车的颜色，那就可以用飞速模式：以2000千米/秒的速度开到你喜欢的颜色的地方，然后将找到的颜色放到车上，就可以将颜色换成你喜欢的了。 　　这辆车的内部构造比较简单，主要是一块吸收太阳能的半导体板、优化发动机和颜色的收集板，还有一个吸收烟雾的机器。半导体板能随时随地的吸收太阳能，并储存还转给优化发动机，而且晴天、阴天、雨天都可以吸收;发动机是优化的，开多少速度都行，最慢能动的比蜗牛还慢，开快了的话，可以开到一秒钟几百千米;颜色收集板是在车上的，可以将板里东西的颜色转到车上。 　　这辆车其实的特点就是——环保。环保的功能可都来于那个吸收有害烟雾的机器哦!它长和宽都只有十几厘米，是个科学程度极高的设备，它能把吸收到的有害烟雾通过一个过滤器，使车内的空气始终保持新鲜，同时还避免了有害烟雾对车外空气的污染。 　　我是一名科学家，我是对地球有益的科学家，要保护地球就要做环保，环保就要用生态汽车环保，未来的汽车就是生态汽车!

　【看见作文：让这个世界看见你】　　古罗马哲学家塞尼卡曾经说过：真正的伟大在于脆弱的凡人之躯却具有神圣不可战胜的力量。人从呱呱落地就预示着要承受苦难。先贤云：“天行健，君子以自强不息!”苦难能摧毁人，也能锻造人。当人生不得不面临困境时，不要一味地躲避，蜷缩进气馁的墙角，苟延残喘，要挺直脊梁大踏步走向黎明，让这个世界看见你。　　坐在窗明几净的教室，对着窗外深邃的夜空发呆，想起几十天后的我身在何处。我喜欢黑夜，可我更喜欢曙光打破沉寂黑夜的那一刻。当光环在身上闪闪发光时，这个世界会看见你。不要被一点挫折所打败，坚持下去你定会看到曙光，看到光芒。你会被这个世界看见。可是，很多时候我们无法让这个世界看见自己，因为我们缺少坚持。马云曾经说：“今天很残酷，明天更残酷，后天很美好，可很多人却死在明天的晚上看不见后天的太阳。”面对苦难，光有勇敢、达观还不够，还需要坚持、坚持、再坚持!在最后的几十天时间里，我们需要的是坚持，缺乏的也是坚持。看着那可怜巴巴的分数，我们出国留学网中的很多人，挥泪告别了三点一线的奋斗生活而加入到白加黑的无聊游戏之中，放弃了自己心中的梦想，放弃含苞待放的蓓蕾。可悲呀，为什么就不能再坚持一下呢!我们中的很多人，因为这失去了让世界看见自己的机会，而获得的只能是永难追悔的苦涩!　　如何让自己不被黑暗所笼罩?如何让自己不被挫折所击败?唯一的方法就是勇敢面对，并坚持不懈地与之斗争，用汗水去浇灭挫折的火焰，用坚持去打开挫折的层层枷锁，走向黎明，远离牢笼，让阳光洒在身上，让这个世界看见你。　　成功的花儿∕人们只惊羡它现实的明艳∕然而他当初的芽儿∕却渗透了奋斗的泪泉∕洒遍了牺牲的血雨。不要只渴望成功，之渴望没有挫折，你要知道这个世界没有鲜花铺就的坦途。你如果想成功，就必须历经磨难，就必须学会坚持，学会面对挫折。巴尔扎克曾说过：“挫折，对于弱者来说是绊脚石，使其止步不前；对于强者来说是垫脚石，使其站得更高。”当一个人能够坚持下去，能够战胜挫折，能够站在挫折这块垫脚石上，还怕世界看不见自己吗?坚持下去，在最后的阶段不怕挫折，不怕考验，努力进取，让这个世界看见你!

　　在现实生活或工作学习中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。你写作文时总是无从下笔？下面是我为大家整理的描写朋友的六年级作文，仅供参考，大家一起来看看吧。 描写朋友的六年级作文1 　　俗话说得好“在家靠父母，出门靠朋友”。交朋友就像盖房子一样，如果您不打好基础是没有一个知心朋友的。如果您没有朋友您的一生就没有意义了，我就有一个助人为乐的好朋友—陈露文，我跟她“姐妹”相称。我们一起玩，一起学习，留下了许多美好的回忆。 　　好朋友陈露文长着一头黑色的短发，浓浓的眉毛像弯弯的月亮一样他的眼睛不大不小但炯炯有神，他那俏皮的鼻子看上去更加可爱，鼻子下边是樱桃般的小嘴，一幅可爱、乖巧的五官。 　　一个赤日炎炎的下午同学们各忙各的，而我忙的直皱眉陈露文走过来问“朱，怎么了需要我帮忙吗？”“付老师让我贴的奖状没贴好，还有后面的板块掉下来了在空中飘飘浮浮的我准备把那也贴一下，我一人忙不过来呀！那您就来把我贴版块吧！”我焦急的说。说干就干，只见她拿起双面胶理直气壮的答应道“好，这件事就包在我身上了吧！”我的心情一下子舒畅了许多，想到陈露文帮我我多么高兴啊！没过多久我们就完工了，她把板块贴的端端正正，让我觉得自己都不如她了。我高兴地拍拍她肩头说“真有您的，谢谢！。”他微笑着说“不用谢，谁叫我们是好朋友呢！” 　　这就是我的好朋友陈露文活泼、可爱的小女孩。 描写朋友的六年级作文2 　　在我的卧室里，有一个大大的书柜，我的好朋友——书，就“居住”在书柜中。 　　说起来，我和我的好朋友还真是“友谊深厚”呢。我经常和我的好朋友们玩耍。我在文字的海洋中畅游，与各种各样，形形色色的书籍们“打交道”，与它们成为了好朋友。我跑进了灵动流畅的童话世界，跃入了博大精深的历史长河，走上了奥妙优美的史诗舞台……我的这些好朋友让我足不出户就能感受到大千世界的奇幻、精彩，使我沉醉于其中。 　　我和我的好朋友可谓是“亲密无间”。闲暇之余，我总是捧起书本，津津有味地阅读起来，常常忘记身边的.一切事宜。记得一天傍晚，父母催我赶快去吃晚饭。那时，我正坐在沙发上，阅读着古龙的《欢乐英雄》，双眼闪闪发光，紧盯书本。妈妈再三叫我去吃饭。我回过神来，答应了声，可没过多久就又沉浸在故事情节中了。我看着看着，都忘了时间，妈妈忙过来催，可我正看到最激动人心的段落，仍舍不得放下，品读着那精彩的句段。时间一点一点流逝，父母吃完饭出来了，我才猛然“醒”过来，原来我看了这么久哇。 　　书是我的好朋友，正因为读书，我开阔了眼界，增长了知识，也感悟到了许多深奥的道理。书将成为我的终生好友！ 描写朋友的六年级作文3 　　我家有一套围棋，是我三岁时爸爸妈妈给我买的，可漂亮了：深绿色的两个大罐子里一个装着洁白无瑕的棋子；另一个装着又黑又亮的棋子；还有一个蜡黄色的棋盘，上面整整齐齐地画着许多方格子——它便是我童年的朋友。 　　我从幼儿园小班便开始学围棋，我每天与它相伴，它给我带来许多欢乐。每当我和小伙伴对阵，如果我经过计算吃掉了一片又一片棋子，赢得胜利时，我便欣喜若狂。如果一不小心下错了棋，导致全盘皆输时，我便会懊恼不已。当然最激动人心的是当一开始处于劣势时，经过顽强抵抗，多次反攻，最后反败为胜。回想当年我打三段赛的时候，屡战屡败，直到第四次才顺利晋级。围棋让我学会了胜不骄，败不馁。 　　虽然我现在不经常下围棋，但它仍是我每天离不开的好伙伴。我经常用它玩我发明的小游戏，或者摆出我喜欢的东西。有一次，我用棋子摆出了几个运动项目的动作，看到它的人都夸我摆地逼真，形象。（真恨不得把当时妈妈拍下来的照片拍给你们看呢）围棋让我在枯燥的学习生活中找到了一片我的天地。 　　谢谢你，我的黑白好朋友，是你让我的童年不再孤单。 描写朋友的六年级作文4 　　朋友是什么？是伤心时最想见的人；是打扰了，不用说对不起的人；是帮助了，不用说谢谢的人；是高升了，不用改变称呼的的人；是天涯海角都彼此挂念的人！ 　　我有一位非常好的朋友经常在一块玩，他有着乌黑的头发，齐刘海下面有着柳叶似的眉毛，水汪汪的大眼睛，挺挺的鼻子下面有着樱桃似的嘴巴，知道她是谁吗？她就是和季萍！ 　　又一次，我们两个“打架”了，有我的错也有她的错。事情的经过是这样的：我看见和季萍写的小秘密了，我就在和季萍的本字上写：和季萍不要脸，但是还没写完她就骂我，骂完之后就跑到我的座位上在我的本子上写字，但是还没写完我就把它给撕了。就这样持续了一段时间之后，她做得有点过分了，拿扫帚往我身上弄，我一气之下就把我们班水桶里面的谁倒到了她的桌子上，把他的东西全弄湿了他说他要告老师，我说：“随便你告吧，老师说过了，只要大家两人都有错，哼！” 　　上课的时候，她并没有告老师反而和我主动说话了，我高兴我有这样的朋友！! 　　知音是贴切的默契；知己是完美深交；朋友是生生世世的牵持，我不在乎生命中经历的酸甜苦辣；却很在乎生命中随处可见的真诚和感动!我不完美，但是我知道想到别人是一种温馨，被别人想到是一种幸福，所以我懂得珍惜生命中一起走过的每一位朋友! 　　如果你深有感触的话，就请你珍惜身边的每一位朋友！ 描写朋友的六年级作文5 　　我有一位好朋友，他叫作小张。小张的身高跟我差不多，但他很瘦，像一根瘦长的小竹竿。他有一个乌黑的西瓜头，有点搞笑，他还有一双像金子般的眼睛，亮晶晶的，但最重要的还是他那两条瘦长的“飞毛腿”！那一双腿跑起来，就像一阵风“呼”地一声刮过，快极了。他跑起来真的非常快，有趣的是，他跑步来的时候，那乌黑的西瓜头变成了一个反转的雨伞；眼睛直直地盯着终点线，像一只饿了几天的豹子盯着已锁定的猎物一般；那双摆动的手臂连个影子都看不清了。 　　记得有一次，我和小张比赛跑步，你想听听结果吗？不要心急，先听我讲讲过程。 　　那天正是运动会。我和小张分在了一组跑步。比赛开始了，小张俯下身子，双手撑在地上，两眼直直地盯着终点线。口令枪响了，小张双手拼命摆动，连影子也看不清了。他奋力向前奔去，像闪电侠似的冲向终点，最后，他赢得了比赛。当他走上领奖台，他的眼睛弯成了一个小月牙，嘴巴咧开，笑呵呵的。 　　我心想：小张跑得这么快，一定拿了不少奖。观众们在观众台上叽叽喳喳地议论着比赛，有观众在议论着小张，他们激动地说：“那个第一名跑得真快，他叫什么？”“好像叫小张！”“小张真棒！”观众们的神情似乎非常激动，他们站了起来，高声呼叫：“小张真棒！小张真棒！” 　　这就是我的朋友小张。 描写朋友的六年级作文6 　　她,是一位挺漂亮的女孩；她,是一位乐于助人的好同学：她,是我的好朋友——敏。 　　林依敏是一位漂亮的女孩。她有着苗条的身段，高挑的个头，还有那微黑的皮肤，但丝毫不影响她的美丽，反而增添了些秀色。她的眼睛是那样好看：黑亮亮的眼珠，像两粒闪闪发光的黑珍珠，又似一对黑玻璃球浸在清水里。转动到眼眶的任何部位都显得灵动俏媚。她有时又用素色头花将一头柔顺飘逸的短发束在脑后。 　　林依敏是一位乐于助人的好姑娘。有一次，我和林依敏正在玩“木头人”的游戏。忽然，一位小女孩不小心绊倒了，大概摔的很厉害，一时半会儿起不来。她正想去扶，我拦住她，说：“又不是咱们班的，管他呢，她爱起不起，我们接着玩吧，别浪费时间。”哪知，她眉毛拧成了两条蚯蚓，生气地对我说：“别的班的你就不管了，是不是？她也是我们学校的一分子。你想想，你摔成这样，没人扶你，你的心里是什么滋味!”说着，径自走到小女孩面前，把她扶起来，又安慰了小女孩几句，小女孩一拐一拐的回班里去了。我的脸腾的红了。多么好的同学呀！多么善良的同学呀，和她比起来，我是多么自私呀！她是一位乐于助人的好女孩，而我却…… 　　一次美术课，我因忘带水彩笔而无法画图。她见了，毫不犹豫地把水彩笔借给了我，她却挨了批评。我愧疚的走到她跟前，说：“对不起，我不该那么自私……”而她却说：“知道就好，好好改吧！”从此，我改掉了自私的毛病。 　　这便是我乐于助人的好友。 描写朋友的六年级作文7 　　我的好朋友她是一个幽默、可爱、乐于助人的人，她长着一头黑黑的头发，不大不小的眼睛，小小的鼻子和大大的嘴巴，她学习很好，从一年级开始，她既是我们班的班长也是我最好的朋友，她个子不高，但很爱帮助别人，在外面，她是我们的开心果，在班里，她是我们的好班长，老师的好帮手，我们都对她很敬佩。 　　记得有一次，我跟她到外面出去玩，临近中午的时候，我们找了一个小饭馆坐下来吃饭，我们要了一碗普通的米粉，没想到，那碗米粉上面放了一大堆子的辣椒，辣的我不停的喝水，她也吃了几口，就去买了一杯圣代，她刚吃到半碗的时候，就对着我们那桌的人说，千万不要吃普通米粉，要鸡肉的，不然的话，您会吃不下去的，就这样一直说一直说，害得我们吃了两个半小时才吃完，听了我们的劝告，那些人果然没有点那种米粉。 　　我们在回来的路上，在聊米粉是咋做出来的，我们聊了一路，嘴巴都没有停下来过，我们就一直说一直说，说到了她家里才停下来的。回到了房子里，她就第一个冲到了电脑桌面前，开始跟我打游戏，我们在打的时候，她就一直在我的耳边讲着这该怎么怎么打，就没有停下来过。 　　我们就这样又说又闹度过了一天，我们非常的开心，大家猜到她是谁了吗？她就是我们班的小班长—小桃子。

抄别人的呀

眼睛，我们每个人都有，但又是如此的迥异，在我的生活中，就遇到了这样的两双眼睛。爸爸的眼睛爸爸的眼睛特别大，大得足以装进一切，却又容不进一粒沙子。小时候，我很调皮，三天两头惹点麻烦，闯点小祸，爸爸的眼睛也没少瞪过。因此，爸爸的眼睛我最熟悉。每当我做错事的时候，爸爸的眼睛总是瞪得出奇的大。有一次，我不小心把花瓶弄碎了，要是我主动承认错误，那我还可以逃过一切，可我却死不承认。然而，我终究低头承认了错误。我之所以低头是不敢看爸爸的大眼睛，我也没有必要看，因为我完全可以想象出那双充满血丝、滚圆的大眼睛。在那双大眼睛的威慑下，我再也不敢撒谎了。奶奶的眼睛不知道为什么，爸爸的眼睛如此之大，而奶奶的眼睛却异常的小，我也不管它了，反正我知道，爸爸的眼睛再大也敌不过奶奶瓜子般的眼睛。还记得六岁那处，我趁奶奶烧菜时不注意，抓了一大把盐放进了汤里。结果被爸爸发觉了，爸爸虽然一言不发，但他那严厉的目光却已落在了我的身上。我赶紧逃到奶奶身边，抱紧她的腿。这里爸爸拿起了尺。奶奶回头一看，便呵斥道：“你想干什么?快把尺放下!”爸爸只好无奈的把尺放下。瞧，奶奶的小眼睛制服了爸爸的大眼睛。在奶奶的庇护下，我逃过了一劫又一劫。我真感谢爸爸的大眼睛，尽管它是那样的严厉。我喜欢奶奶的小眼睛，因为它让我感到安全和温暖。我喜欢这两双眼睛，因为它让我走上了正确的道路，给我无穷的动力。

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在平凡的学习、工作、生活中，大家一定都接触过作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是我整理的六年级团结作文7篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。 六年级团结作文 篇1 俗话说：团结就是力量，这句话就是真理。 我们知道蚂蚁爱吃骨头、小虫子、米等等。但是，你们有没有想过，比它们身体大几倍的东西，它们都能搬动，这是为什么呢？ 一次，我丢掉了一小截骨头，过了一会儿，就有一两只小蚂蚁闻讯赶来，他们的触角在一起碰撞，也许是在交流吧，果然，不一会儿，它们两个在骨头上溜了一圈，可怎么也搬不动。两只蚂蚁进一个洞里，叫出了很多蚂蚁，有秩序的排着队，一起走向骨头，把骨头包围起来，过了一会儿，骨头奇迹般的动了，于是，我目不转睛的盯着它们看，原来一群蚂蚁在骨头的下面顶着，另一群在外面围着，一会儿就把骨头移到了洞口。可是骨头太大进不了洞。于是他们把骨头容易碎的地方一点儿点儿地搬进洞，过了很长时间竟然奇迹般的全部搬完了。 团结就是力量，别看这些不起眼的蚂蚁个体力量小，但是团结起来力量可是大得惊人啊！同样只要团结起来，什么事都难不倒我们！ 六年级团结作文 篇2 《西游记》一部家喻户晓的小说。《西游记》讲述了唐僧师徒四人历经九九八十一难，最终取得真经的故事。 之所以他们能取得真经，是因为他们师徒四人的齐心协力，团结合作啊！是团结的力量使他们最终修成正果。每一个困难师徒四人都齐心协力，各取所长，各尽其才，所以九九八十一难才一个个迎刃而解。俗话说：人心齐泰山移、众人拾材火焰高、团结就是力量……都说明了团结的重要性。在熊熊烈火燃烧时，蚂蚁迅速滚成一个大球，像滚雪球那样滚出火焰。“噼里啪啦，噼里啪啦……”那是最外层的蚂蚁被烧焦了。是的，面对灾难，只有团结合作，才能存活下来。水滴也是如此，一滴水在石头或地上迟早会蒸发了，可将水滴滴入大海，它永不会蒸发。人，更要这样，在生活中遇到困难，不能只想着自己的利益，要第一时间团结合作，才有可能战胜困难。 团结就是力量。虽然师徒四人途中有些争吵，但是他们至始至终都在团结。同学们，在集体生活中，千万不要忘了“团结”这两个至关重要的字！ 六年级团结作文 篇3 我在暑假期间无意地收获了一个很好的礼物，那就是团结就是力量。让我明白了许多许多，更让我发现了原来这样的力量是很大的，能让我们的心一致，紧紧相连着，共同努力。 那次，我帮妈妈去扔垃圾袋，看见在垃圾房旁边，有一群蚂蚁正在搬运着比它们大两三倍的食物。它们慢慢地踏着脚步一步一步地搬运着。虽然行动很缓动，那食物也对它们来说也太重了,但它们还是傲然地前进着。我忽然看见它们停下来脚步，纷纷向四处奔跑。我以为它们是放弃了这个是食物，又去搬运别的食物了。我真觉得它们很脆弱，就这点东西都不能搬就放弃了，真是不能做到坚持不懈啊！但是它们的真实行为改变了我的想法。看啊！它们又回来了，身后还带来了许多的蚂蚁帮手。它们好像又有了刚才的自信，一起走到食物的旁边，围在一起，它们团结一致,齐心协力，终于把那食物搬了起来。虽然有几次搬不动了，停一会儿后，仍马上又搬运起来，它们也在坚持着呢！ 它们摔倒了又爬起来，继续赶着路，它们不断地努力，坚持不懈，到了最后的`时候也不放弃，它们好像有着希望,团结，坚持，自信，就是这种力量在不断地鼓励着它们。此时，我觉得人多力量大，团结就是力量。很快，它们有着这样的信念终于把那块食物搬进了洞穴内。我看着这一系列发生的过程，我知道了只要万众一心，坚持走到最后，才是胜利。这也让我想起了受到“莫拉克”台风影响的灾民们，他们也不是团结互助，也挺过来了吗？我正想着，却看见了有几个叔叔在车子的后面推着，我知道一定是车子没法开了。我连忙跑到车子的后面去帮助他们，我使劲地推着，即便是很小的力量。忙了几十分钟，把车子也推好了。虽然很累，但我觉得还是很开心。 六年级团结作文 篇4 世界时时刻刻都在变化，无论在哪里，都会有新鲜事发生。最近我们学校就有这么一件新鲜事。我们班30多名学生在老师的带领下练习跆拳道，这些原来离我们很远的体育活动，不仅为我们的日常的学习生活添加新鲜活力，而且我们还要冲击全国公开课比赛争取胜利。 我们每个人都以跆拳道“礼仪廉耻、忍耐克己、百折不屈”的精神，一点点坚持着，训练着，进步着。 记得李老师一来到教室，同学们便高兴着说要练跆拳道，可见大家多么喜欢跆拳道，因为它那顽强的精神，帅气的动作，防身的技巧，深深地吸引了每个人，那些没练的同学都很羡慕我们。然而他们并不知道我们付出的汗水，其实，训练跆拳道挺苦的。一来到学校，便听到李老师的号声响亮，我们匆忙上楼，便又下楼站队。天气有时清爽无比，有时骄阳似火，但无论怎样，我们都要“忍”受。因为老师训练的很细，所以我们做错任何不对的动作或过程，都必须从头再来，我们都非常小心翼翼，把每个动作和过程都做得几乎完美，这样课程才能往下进行。有时，同学们做得好，一节课便会练完。但大多数时候，我们都是一训练就是一个上午。一天下来，由于身体在不停的过度紧张，所以都是浑身的腰酸背痛腿抽筋，这是没训练的同学体会不到的。 靠着大家的勤奋进取、团结努力的精神下，我们最终取得了比赛中最好的奖项——特等奖。俗话说“一个篱笆三个桩，一个好汉三个帮。”成功不是靠某个人，而是靠我们30个人，人人的心拧成一条绳才能取得巨大的成功的。发生在学校里的这个新鲜事，不仅让我们增长了活力又增进了集体的凝聚力，我喜欢这样的新鲜事。 六年级团结作文 篇5 在生活中有许多事情不是一个人能完成的，这时需要大家齐心协力共同完成。 新学期开始了，照例要举行一次大扫除，全班同学都要参加，同学们都很认真地打扫卫生。开始大扫除时，同学们先把自己的椅子放在桌子上。擦窗户和擦墙壁的同学先把抹布打湿，再仔细地擦。擦黑板的同学立马拿起了黑板擦，收拾讲台的同学也开始收拾了。扫地的几个同学，有的拿着扫把和撮箕，清理大家从桌子座下扫出来的垃圾，有的同学看见课桌的缝隙里还有些垃圾，就拉开课桌，把垃圾扫出来。扫地的同学扫完了，拖地的同学就拿起拖把开始拖地。这时，教室里只有拖地的同学还在里面。不一会儿，教室、走廊、清洁区，都被同学们打扫得干干净净。大扫除这么多的事情，如果有只一两个同学来做的话，不知要做多久才能做完，所以大家齐心协力一起动手，大扫除只要半个多小时就完成了。团结的力量多大啊。 记得小时侯爷爷的老家，院子有一面墙要重修。爷爷请了四人工人来帮忙。大家分工合作，一个工人先把水泥和沙搅拌好，用桶装了给另外几名工人。另一位工人和爷爷把砖搬来给那两名修墙的工人，那两名修墙的工人先铺一层水泥，并用铲子把水泥弄平，再把砖铺上去，然后按紧，最后用水泥填砖与砖之间的缝隙。当一桶水泥用完时，一位工人马上再递上满满的一桶水泥，并拿过空桶盛满。我的爷爷和一位工人一次搬两三块砖，给修墙的工人。到中午了大家都吃饭了稍休息一会便又接着干活。两天后，那面墙就修好了。如果只有爷爷一个人动手修墙，可能要修半个月吧。 俗话说得好“人心齐，泰山移”，所以，请相信团结力量大。在生活中很多时侯都需要几个人共同面对困难，所以大家一定要团结。 六年级团结作文 篇6 今天我们六年级去广州笑翻天乐园秋游，真期待呀！风拂过我的脸，逗得我不禁笑了。 坐上大巴许久还没到达目的地，终于，坐在后排的小蓓撑不住了，“哇”的一下吐了。坐在她周围的同学和导游连忙嘘寒问暖，还有人递上了胶袋，她舒了一口气，换过劲儿来，说了声“谢谢”。不久，她又吐了几回，大家为她送上纸巾、胶袋和安慰，我想她好多了吧？我希望她能好起来，祝她旅途愉快哦。大家多么团结呀！ 下了车，队伍来到“山谷区”，这里有许多攀爬设施，下面是一张大网，以防掉下更深一层的土里。虽说有保护网，但我想，瘦的人如果直接栽下网的空隙怎么办呢？来到“天罗地网”，大家都上蹿下跳地钻过一个个网，在前面的小芯有点怕了，小芊便一个劲儿地鼓励她，虽然我看到保护网下的土和小溪也会一惊，但我也喊道：“加油！努力！不要放弃！”在我们的鼓励下小芯微微颤抖的身子淡定了。终于，我们团结一心地闯过了这个地方，大家都会心地笑了。 接着，队伍前往“水上区”，这里的设施比先前“山谷区”的还险，稍不留神就会掉进水里。班里的一群女生，包括我，看见小钧准备前进，他犹豫了一下，我们立刻喊：“加油！”他终于迈出了第一步，蹦跳着跃到了下一个平台。这是一座倾斜的桥，简直是：踩在左倾向左，踏在右倒向右，身子一歪跌进水，踉踉跄跄落汤鸡。小钧过时我为他捏了一把汗，但他听见不绝于耳的鼓励声，便冲过了摇摇晃晃的“桥”。当他成功时，我们都为他鼓掌，掌声在乐园里回荡…… 团结让旅行充满了快乐的色彩！ 六年级团结作文 篇7 你知道狮子的分工么？那些威风凛凛、雄踞草原的百兽之王，却不似深山中的那些老虎独来独往，而是以一种近乎本能的方式联合在一起捕猎，具有系统合理的分工协作，从而在草原上所向披靡。 这就是合作。在当今科学技术高度发达的时代，世界上名目繁多的学科就如同一片片一望无际的大草原；而在这些科学领域上，能够傲视群峰的伟大学者，没有一个是凭借一个人的力量完成他的壮举。也只是凭着他们的团结与智慧，他们才能在科学领域，攀登到这样的高度。比如今年诺贝尔化学奖，由华裔美籍、日裔美籍和美籍三名科学家共同完成的绿色荧光蛋白研究项目。他们成功的重要因素，就是他们的合作。 合作是物种在探索自身与自然的过程中所慢慢形成的最基础的本能。所谓尺有所短，寸有所长，每一个人的能力大小都是不同的——譬如本届化学奖得主三人，一名生物学家、两名化学家。鉴于个人的生活、学习以及文化环境的差异，每一个人的思想、学识与逻辑思路的积淀都迥然不同；而在这个高度发达的时代中，没有人能够凭借个人独立的努力轻松地解决问题。所以，团结协作是一种的能力。只要你学会合作，那你就能真正体会到合作的魅力！

　　在日常学习、工作抑或是生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是我收集整理的六年级团结作文5篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。 六年级团结作文 篇1 　　世界时时刻刻都在变化，无论在哪里，都会有新鲜事发生。最近我们学校就有这么一件新鲜事。我们班30多名学生在老师的带领下练习跆拳道，这些原来离我们很远的体育活动，不仅为我们的日常的学习生活添加新鲜活力，而且我们还要冲击全国公开课比赛争取胜利。 　　我们每个人都以跆拳道“礼仪廉耻、忍耐克己、百折不屈”的精神，一点点坚持着，训练着，进步着。 　　记得李老师一来到教室，同学们便高兴着说要练跆拳道，可见大家多么喜欢跆拳道，因为它那顽强的精神，帅气的动作，防身的技巧，深深地吸引了每个人，那些没练的同学都很羡慕我们。然而他们并不知道我们付出的汗水，其实，训练跆拳道挺苦的。一来到学校，便听到李老师的号声响亮，我们匆忙上楼，便又下楼站队。天气有时清爽无比，有时骄阳似火，但无论怎样，我们都要“忍”受。因为老师训练的很细，所以我们做错任何不对的动作或过程，都必须从头再来，我们都非常小心翼翼，把每个动作和过程都做得几乎完美，这样课程才能往下进行。有时，同学们做得好，一节课便会练完。但大多数时候，我们都是一训练就是一个上午。一天下来，由于身体在不停的过度紧张，所以都是浑身的腰酸背痛腿抽筋，这是没训练的同学体会不到的。 　　靠着大家的勤奋进取、团结努力的精神下，我们最终取得了比赛中最好的奖项——特等奖。俗话说“一个篱笆三个桩，一个好汉三个帮。”成功不是靠某个人，而是靠我们30个人，人人的心拧成一条绳才能取得巨大的成功的。发生在学校里的这个新鲜事，不仅让我们增长了活力又增进了集体的凝聚力，我喜欢这样的新鲜事。 六年级团结作文 篇2 　　我们——21世纪的少年是祖国的花朵，我们不但要学习好，身体好，还要让自己快乐。让自己快乐的方法有很多，学校的各类艺术节就是很好的选择，更会让我们受益匪浅。 　　就在前几天，我参加了学校举办的“设计游戏大赛”，老师让我去设计，我刚开始接到这个“任务”的时候，一下不知道该设计什么游戏好，于是叫来几个好朋友来一起商量，俗话说的好：三个臭皮匠，顶上一个诸葛亮。一会儿工夫，我们就定下了一个游戏，游戏的名字叫——开心堵截。 　　在练习过程中，可发生了不少糗事，这些糗事总是让我们笑掉大牙，开心不已。就拿第一天练习的事来说吧，那天，我们正准备去练习，结果队里的两位男生却见了踪影，我和几名女生就站在2楼走廊上向人头攒动的操场开启了“自动侦查扫描”模式，“扫描”了好一会儿，才找到了一名男生，“逮”到他以后，又继续开始搜寻另一位男生，结果，上课了也没有找到他。回班之后才发现他居然在班里，我们就奇怪了，刚刚出去的时候没有见到他呀，后来一问才知道，原来我们刚好错过去了，我们在班里的时候，他去上厕所了，而我们出去的时候，他又已经回班了，弄得我们哭笑不得。第二节课间，我们开始练习了，刚开始的时候，大家的劲总不能往一处使，不是这个撞了那个，就是只顾自己，还相互埋怨，搞得乱七八糟，后来我看不行，就想了想说：“我们一定要团结，要有一个集体荣誉感，我们是代表我们班级，如果做不好，岂不是很丢脸吗？如果你们一直像现在这样不团结，我们什么都不会弄成的。”之后的练习好了很多，慢慢地，通过大家的努力，表现越来越好。到了比赛那天，大家都秩序井然，取得了不错的成绩。 　　这次艺术节让我收获很多，它让我们锻炼了身体，愉悦了心情，知道了什么是团队合作，其中最大的收获就是——团结力量大。 六年级团结作文 篇3 　　虽然严某某看着施某某“认输”，已经没有那么生气了，可他还是不由得瞪了她一眼。如果眼光能够杀人，那施某某…… 　　还好，这次施某某认输了，没有让这唇枪舌剑的战争继续下去，这条“裂缝”还是可以补上的。如果她继续吵下去，本组真的就要“分裂”了。如果本组分裂了，“第一锋芒”就会被“夺去”（本班每个月都会根据每组组员的表现评分，最高分的组在评分当天能减少一个作业）。更何况，本组早已有了几条“深沟”——“鬼灵精”兼“不是人”郑某仁（男）；全班“公敌”廖某某（男）；“黑老大”徐某某（男）；“惹事精”施某某（女）…… 　　要是本组的“小博士”也被影响了，那可不得了！ 　　虽然本组的其他同学正在努力拉高组分数以及差生分数，但是“累赘”们并不领情，效果并不明显。而且每一次拉低了分数、做错了事，连“对不起”也不说一声，一副若无其事的样子。如果再这么下去，本组必败无疑。那么就开发“冷落A计划”、“写反思B计划”……也是没用的吧？重要的是，这些“累赘”们愿不愿意改正并行动起来。如果他们不改正错误，还不断把这些“深沟”扯得更大，不用他们说“对不起”，我们各走各的路，井水不犯河水，我做好我的，你继续虚度光阴。只要他们别做得别太绝——要让“黑老大”被迫“重出江湖”来开发“‘BL"行动”就好了…… 　　如果不团结起来，让这些“深沟”继续“分裂”，做万事，万事差。可不能真的让我们这个获得过“三连冠”的“冠军组”败落啊！！（不然很丢脸的……） 六年级团结作文 篇4 　　今天的心理健康课上，刘老师指导我们做了许多活动，令我印象最深的就是“风雨同舟”。 　　游戏规则是这样的：想象脚下就是汹涌澎湃的洪水，老师发的蓝布就是汪洋中的一条船，同组的伙伴要一起站在“小船”上，不能让一个小伙伴掉下去，只要脚一着地，这位同学就被淘汰。每组六名成员，坚持十五秒过关。 　　蓝布很大，站上去六个人绰绰有余，我想：“这也太简单了，不就坚持十五秒吗？So easy！”我小心翼翼地踩上去，稳稳地站住。很快，十五秒过去了，大家都觉得太简单了，刚想回位，这时刘老师指着一块蓝布说：“把你手中的蓝布对折一下，再站上去。”这可大大出乎了我们的预料，每人都缩紧身体，挤一挤，也勉强能站住。随着时间一秒一秒地过去，当数到第8秒的时候，孙翊天仰了一下头，我赶紧伸出胳膊揽住他的脖子，孙翊天很聪明，赶忙把重心向前移。郭凯立似乎受到了我的启发，伸出双臂，把我们紧紧搂住，这让无助、焦虑的我感到很温暖，很有安全感。第三轮，老师要求将布再次对折，对折后，空间小得连三个人都很难挤下，我、张一非、孙翊天、郭凯立、刘乙辰都是体育健将，身手矫健，单脚独立15秒，不在话下，可是张钰涛体态肥胖，光空间就占两个人的空，一只脚承受着一百多斤的体重坚持15秒，不可能！看来，这一轮有点险。万般无奈下，我们只好互相抱成一团，争取不让一位伙伴掉“河里”。我往边上扫了一眼，为了不占用太多的空间，张钰涛居然也在努力的挑战自己——单脚站立，从他咬牙切齿的`神情，我看出他很吃力，但还是坚持到了最后，大家都非常开心。 　　游戏中，大家都尽量让自己少占点空，把空间留给大伙，这真是“把麻烦留给自己，把方便让给他人”，这种自我牺牲的精神很令我感动。我想，这种自我牺牲的背后，也是团结的体现，只要我们团结一心，任何困难都是可以战胜的。 六年级团结作文 篇5 　　今天，她是我最好的学习小伙伴，时时刻刻在我身边，关心我的学习，不论我作业是欠了还是少了，她都会笑嘻嘻地来督促我完成。早在以前，她也是那样的团结： 　　四下的一天，基础知识一窍不通的我听写整整错了八个，又得重听了！三遍抄毕，向后一转——组里空空的，一个人也没有，不是去交作业了，就是跑去玩了，早已消失得无影无踪。别人？哪个不是嫌多不肯听！真是的，到时候落后了又得来怪我，现在嘛影子也找不到，哪有这样的嘛！ 　　“辩论，豪迈，栩栩如生……”咦？是谁在报听写？我不由地转过头去，大吃一惊：她一手拿两本语文书，一手拿一本课外书，对着一大圈人报着听写，一会儿一单元，一会儿二单元，还不时地要瞟两眼课外书，真是忙不胜忙——怪不得大家都说有困难找张盈盈，原来是这般回事，这不。 　　"张盈盈！企盼后面是什么呀？" 　　“企盼？额——我看看啊……是神奇，张望……”她翻了翻书，又拱起身子，对着同学的听写瞪大了眼睛，好奇的张望起来，看看个有没对，看看那个有没错，还不时地指着某个同学的听写说：“你这个字写错了！这里没有这一笔……”方便面似的头发随着她的脑袋转来转去，摇摆起来，领上的红领巾整齐的挂在领子里，随风飘动。再一件绿色的长裤衬上一件黄色的毛线，显得格外可爱。我一见有救兵，赶忙把书拿给她： 　　“张盈盈！你帮我听写好不好啊？” 　　“可以呀！”她轻松地同意了，脸上还是那副愉快的表情。她的组员走过，不满地说道：“自己组都没过，你帮他们听干什么？他们又不是我们组的！” 　　而她并没有反悔的意思，而是撅起嘴巴反驳起那个组员来：“又没关系，都是同学嘛！” 　　她不但在听写上帮忙，还在生活中的各个地方帮忙。 　　有一次，体训队的同学都去比赛了，家校全部都没抄。又是她，将他们的家校一个个抄好，放进他们的书包，生怕那些同学完不成作业。 　　有这样一位为小组考虑，也为班级考虑的小伙伴，真是我的骄傲。

在学习、工作乃至生活中，大家都接触过作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是我收集整理的六年级团结作文10篇，欢迎阅读与收藏。 六年级团结作文 篇1 有句话说：“团结力量大。”这次我可算是彻底领悟都了这句话的含义。 今天上午，随着一阵悦耳的铃声响起，老师款款的走进了教室。看老师笑着对我们说要玩个游戏，同学们都十分高兴、激动，又有点儿紧张和迫不及待。老师先让我们拿出准备好的针和线，又让我们把右手背在身后，叫同桌两个都只能用左手来穿针引线，并在线的尾端打上一个结。当时我心想：不就是穿个针，打个结嘛，有什么难的。 时间总是不等人的，现实又把我从想象中拉了出来，随着一声令下，我忙开始干了起来，原以为很简单，实际做起来却又那么难。那线就像是只调皮的小兔子，左一下，右一下，总不让我把它穿过去。 时间一分一秒的过去了，已经有许多同学做完了，他们的神情就像是在战场上凯旋归来的将军似得，我不禁头涔涔而心怦怦。忽然，那淘气的兔子似乎被驯服了，我的同桌拿针我拿线，看准了针眼一推，线就被我推进去了。这时，我把线挽起来，让同桌把结系上。看到我的动作，同桌立刻心领神会，把结系上了。再看我后面的一组，好不容易把线引进去了，一拉，线又出来了。又过了一会儿，同学们几乎全完成了。有的洋洋得意，有的垂头丧气，有的既不高兴也不难过。还没等我们的高兴劲过去，又即将要做一件十分艰巨的任务——缝纽扣。 一听要把纽扣缝在纸上，我的心中可真是打了五味杂陈，既乐又悲，乐的是可以给组里加分，悲的是我们不会缝扣子，只能硬着头皮死马当活马医了。 经过我和我的组员不断地摸索，可谓是千难万险，做错了N次，最终成功了。 经过这次游戏，我领会到了干一件事要众人合作，如果不团结，就算一个人再厉害也干不好。团结力量大，或许就是这个意思吧！ 六年级团结作文 篇2 有这么一首歌“一支竹篙呀，难渡汪洋海。众人划桨哟，开动大帆船。一棵小树呀，弱不禁风雨，百里森林哟，并肩耐岁寒，一根筷子呀，轻松被折断，十双筷子哟，牢牢抱成团……”。这就是团结的力量。 记得小学三年级的暑假一次上足球培训课，打六人室内足球比赛。我和王浩然等五个小队员一组，王浩然长得虎头虎脑，个子高高的，皮肤黑黑的，一看就很威猛强壮，而且行动像“风”一样迅速，我们一帮小队员都亲切的叫他“王大个子”。其他几个小队有和我一样比较瘦，但我们都很精神。 “嘘”随着一声尖锐的哨声，上半场比赛开始了，我打起十二分的精神向对方场地冲去，在那里等待机会准备进球。可是每次足球传到“王大个子”的脚下，他都自认为比别人高、比别人壮、比别人快，独自盘带着足球往对方球门冲，时不时还玩点花哨的动作，可对方每次用三个人防守他，很快球就被断了下来，就这样来来回回，每次他都发挥他的“独狼”精神，每次再被断球。上半场结束了我们队一个球都没进，反而对方进了两个球。 中场休息，“王大个子”急的满脸通红，满头大汗，沮丧的叹了一口气，这时候我灵机一动把所有小队员召集到一起，说：“像这样单打独斗，不是办法，我们要团结，要讲配合，这样我们才有胜利的希望”。 很快下半场开始了，我们开始了有了传切配合。还是“王大个子”带球往前冲，看见对方三个人围了过来，站在前场的我对他使了个眼色，他领会了我的意思，很快把球传给了我，机会来了，面对守门员，就是一脚打门，球进了。用这种方法，“王大个子”的发挥他高、壮、快的特点，很快他也进球了。比赛结束了，我们四比三反超了比分，小队员们都高兴极了，只看见“王大个子”一蹦一跳，还哼起了小曲。当我们的目光相对的时候，我们都露出了会心的微笑。 从这次比赛中，我深深的感悟到了一个道理：光靠一个人的力量是不行的`，只有团结的力量才是最大的，只有相信团结的力量我们才能通向胜利。 六年级团结作文 篇3 一天，我 表妹和两只小鸟正坐在阳台上吃早餐，我一不小心把一点面包掉到了地上，我并没有在意，可是，表妹突然碰了碰我的肩膀，指了指地上，我低头一看，对表妹说：“没关系，只有一只蚂蚁，没事的。”表妹放下心来，我们继续吃早餐。 但是，在我有意无意地望了望地板，我立即目登口呆，原来 只蚂蚁招来了一群群同伴，正吃力地抬起我掉下来的面包碎。我想：一群蚂蚁竞然抬得起这么大的面包碎？它的力量真是和种子不分上下啊！后来，我想到了一件事，以前，我也见过一小群蚂蚁，竞把一只死蟑螂，拖走了。 这就是我认为蚂蚁的力量与种子不分上下的原因了。 六年级团结作文 篇4 “人心齐，泰山移。”今天，我们排着整齐的队伍来到了操场上，准备和6班比赛拔河。通过这次比赛，让我感受到了团结的力量。 首先，是男生与男生的对决，我方有我们班的“大力士”——赵晨打头阵，有我们班的重量级人物吴凡来压阵。第一局，我们班胜利了。第二局，比赛进行得非常激烈，有的人朝后方倾斜，有的人拼命往后拉。你瞧，赵晨的脸涨得通红通红的，眉头紧紧皱在了一起，他咬牙切齿，嘴唇抿得死死的，像一头发怒的狮子。再看看陆敏存，他的眼睛闭着，嘴巴长的很大，一看就是使出了吃奶的力气。但是，男生们发生了意外，最后满盘皆输，很是遗憾，可谓是“一失足成千古恨”啊！同学们连连叹气。 接下来，就轮到我们女生出场了，我也有幸参赛了，我们一个个摩拳擦掌，跃跃欲试，来到草绳左右，我们坚定地紧紧盯着对手，要把刚刚输的面子全部拿回来。“嘟——”体育老师一声令下，我们个个用力往后拉，双手紧紧握住绳子，我们仿佛是被打了鸡血似的更加拼命了，我心想：我们一定要赢！在一阵欢呼声中，我才知道我们已经赢取了比赛。 通过这次拔河比赛，我懂得了“团结就是力量”这个道理。 六年级团结作文 篇5 又是一个阳光灿烂的星期天。 今天下午,玲玲要参加合肥市演讲比赛。因为这次比赛是现场命题，所以每位选手都要先看题再演讲，也就是这场比赛，眼睛和嘴闹起了矛盾。 “我可真倒霉，每次小主人参加比赛，别人都会夸她嘴甜，伶牙俐齿的，而我，付出了劳动，却一点收获也没有。这张烂嘴真讨厌！”一大早，眼睛就开始和嘴吵架了。“你还说我，小主人一自我介绍，就说‘我有一双大大的眼睛"，而我呢，帮小主人做了那么多事，我得到什么了？都怪你这双眼睛，哼！”嘴听眼睛这么数落它，当然不甘示弱，张口就说。“你还说呢，每次只要一有好吃的，小主人就送给你，你还不知足呀 ！”眼睛说道。“你呢？不主人每天看的动画片不都和你一起分享，我现在连小主人长什么样都还不知道呢！”嘴很不服气。 就这样，眼睛和嘴你一句我一句地争着，谁也不肯让谁。后来，不知是谁说了一句：“咱散伙吧！”这句话使眼睛和嘴吵得更激烈了。眼睛喊道：“对，散了更好！免得和你个东西天天见面！”“你、你……，你太欺负人了，好！散伙！”嘴怒气冲冲地喊道。 “别吵了，两位，要散伙也不是那么容易的，难道你们不知道团结吗？”鼻子终于开口说话了，“你们不想想，咱们是一体的呀，我们要顾大局，识大体，要全心全意为小主人服务！你们俩对小主人都很重要,少了眼睛,小主人下午用什么来看演讲题目?少了嘴,小主人下午怎么演讲?如果你们真的要医生把你们从小主人脸上切除,小主人该有多么痛心呀!” 鼻子的一番话敲醒了嘴和眼睛,它们俩低下了头,“我们错了！”二人齐声答道。于是二人重归于好，要全心全意为小主人服务一生。也许正是因为它们俩的团结，玲玲在这次演讲比赛中荣获了第一名的好成绩，眼睛和嘴激动得热泪盈眶，它们不会再吵架了，它们懂得了团结。 俗话说：“单木易断，捆棒难折。”的确，团结的重要性不仅表现在班级、学校、国家，社会也需要团结。在你为个人利益和别人争吵时，请记住一句话：“团结最重要！” 六年级团结作文 篇6 盼星星，盼月亮，终于盼来了这一天—拔河比赛！ 叮铃铃，耶！上课了，我以百米冲刺的速度跑到了操场。体育老师对我们说：“拔河比赛大家一定要齐心协力，不管输了还是赢了，都要以平和的心态来对待对这次拔河比赛，有没有信心？”“有”，我们喊道。“好，向右转先跑两圈”，体育老师说。 我们跑完两圈后开始做准备运动了，做完准备运动后，要开始比赛了！我们个个屏息凝视，连大气都不敢出。三二一开始！男生们个个都用尽力气，脸胀得通红，嘴里发出呀？呀？的声音，好像要吃了229班似的。229班也不甘示弱，他们双手紧握绳子，眼睛瞪得老圆，满脸恕火，眉毛皱得像一条毛毛虫。我们女生也在用尽力气喊加油，我们个个双眉紧锁，有的甚至急得跳了起来。忽然，229班用力一拔，我们班前面一部分同学往前倾，后面的同学奋力想挽回，可是还是输了。老师宣布：第一局，229胜！我们个个都心灰意冷了。第二局准备，三二一开始！229班的女生奋力一拔，我们便被她们重重的拖走了，她们仅仅只用了五秒啊！老师宣布：第二局，229胜！我们的心情一落千丈，有的女生甚至哭了起来。陈老师对我们说：“在战场上你输了没有人会同情你！你哭难道就会改变事实吗？我们就会羸吗？只有五十六个同学团结一心，齐心协力，把心凝成一根绳，才能胜利！”听了陈老师的话后，我们振作了起来。选好人后，老师说：第三局，三二一开始！我们一个个都想着一定要奋力一博，我双手紧紧握住绳子，身体往后倾斜，一步一步后退。终于在大家的努力下，我们这局胜利了！体育老师宣布：二比一，229胜！ 虽然这次拔河我们输了，但是我懂得了一个道理：齐心协力才可以战胜敌人！ 六年级团结作文 篇7 早在上周就通知要举行的运动会终于来到了，同学们早已按捺不住心中的激动。于是，大家怀着无比愉悦的心情，走完了开幕式。听，那一句句铿锵有力的班级宣传口号洋溢着同学们怎样的豪情壮志啊！在这里，心中早有一句话想清楚地吐出来：运动健儿们，加油！ 看着一个个项目相继而赛，同学们有的欢呼，有的遗憾，有的努力，有的冲刺……一张张充满斗志的脸从我眼前闪过，而我们，也为一个个即将到来的比赛，在做着准备…… 第一个项目是迎面接力，我们都已准备就绪，但为了能赛出最好的成绩，我们还是到草坪上练习。绿茵茵的草坪似乎辉映出了一个个奋力飞奔的身影，宛如飞马，好像脚没有沾地似的……一滴滴晶莹的汗珠倒映出同学们勤奋的身影，一年级的比赛已经开始了，首先是一、二、三班的小组赛，只听裁判一声哨响，运动员们立刻跑起来。“加油，加油……”一阵阵鼓励的声音从我耳后传来。一个个飞速奔跑着的身影从我眼前闪过，一个、两个、三个……“耶！”一听见大家的欢呼声，就知道小组赛结束了。欢呼声和喝彩声交杂在一起，为此激动的时刻增加了几分色彩！马上就轮到我们了，虽然被小组赛的激烈竞赛所吓到，但是我们的信心还是满满的，认定我们一定能拿下第一…… “预备，跑！”随着裁判的口号一声令下，一匹匹强壮的野马相继飞奔起来。这边跑起来，那边喊起来：“加油，加油！”听到同学们的鼓励声，运动员们的心里燃起了一团熊熊烈火…… 火越烧越猛烈，比赛也越来越激烈，观众们也紧张的呼吸着。随着比赛时间的推进，我很快也要上“战场”了，好紧张哦！看着前面的同学接过接力棒，我便站好姿势，前面的同学气势汹汹的冲过来，我一把捏住接力棒，身体不由自主地冲出去了，听着同学们的鼓励声，眼中只剩下终点了，只想尽快冲过终点！时间过得好慢，又好快！慢是因为在过程中，快是因为已经跑过终点了！……“耶！”一阵欢呼，我跑过了终点！我知道我赢了，因为我知道那是我们班的同学欢呼声！我们班获得了小组赛第一名，大家都在欢呼！这就是团结的力量！ 这是一次勇气的测试，更是一次证明团结就是力量的体育竞赛！ 六年级团结作文 篇8 “咻──咻──砰！”“哔——！”“这场比赛由复旦小学胜出！”“耶！终于赢了，太好了！”全班都不约而同的欢呼着。我心想，这次篮球比赛，如果没有大家发挥团队精神，可能会输掉吧！即使有一个人长得三头六臂，但是以寡还是不可能胜多，由此可看出分工合作的精神，把个人才能发挥在适当的地方，我相信，每一件事都一定可以完美无缺！ “分工合作”大家都应该要了解其意义，不只是人类，连动物也很清楚，小合力抬起大食物，成群结队的野狼一起追杀动物，都是团队的表现。可是，有时候我们却因为分工合作而引起纷争，例如要搬东西时，有人拿重的，有人拿轻的，因为不公平，因为斤斤计较，所以争吵，我们应该如何解决呢？团结力量大，大家都希望一样平均，可是有些人就不这么认为。所以在团体里面，有时候为了团结，我们就需要有“牺牲小我，完成大我”的精神。 但是我知道，自私自利，不管是谁都无法占便宜。记得有一次要大扫除的时候，安排同学倒垃圾，那个人却推三阻四，一副很讨厌的样子；那时，大家都不愿意做这件事，小组长我只好跳出来帮忙，事情才圆满的结束！所以我们在分工合作时，应该要像“鱼帮水，水帮鱼”那样，同心协力、相辅相成，才能快速又完美的结束好一件工作，也就是人们俗称的“快狠准”，那么，我们才能在竞争的社会捷足先登。 “团结就是力量”，大家一起完成一件事，一定会很有成就感！所以，“分工合作”可以让我们荣辱与共，有福同享，有难同当。让全世界的人都学会团结，利用“分工合作”来一起保护我们最爱的地球，让地球因为我们的付出，永远生生不息、绿意盎然！ 六年级团结作文 篇9 今天，我们进行了优秀少先队员的考试，这个考试很有趣，与其说是一场考试，不如说是一场有趣的游戏。 来到观摩教室的时候我又紧张又好奇，紧张的是生怕自己考不好，没法把笔试不该丢的分数弥补回来；好奇的是究竟会是一场怎样的考试呢？ 正当我嘀咕的时候，我们完成了抽签，来到了新成立的小组。我和自己班的同学拆散了，我们组只有2个小伙伴是我认识的，一下子进入了一个陌生的环境，心里更加忐忑不安了。老师分配任务后，我们马上行动起来，当我们行动起来的时候，就忘记了是在考试，大家很快彼此熟悉。令我印象最深刻的是做小队队旗。可不是简单的画画哦，我们各自都有各自的任务，我的任务是写稿和排练，我和小伙伴经过一次又一次的火花碰撞和意见统一，才写出了一篇令我自己比较满意的初稿。其他小伙伴也快速绘出了队旗，我们结合小队旗绘出的样子，再一次修改了稿子。我们修改了数十次，连我自己都惊讶，还从来没在这么短的时间里修改那么多次。功夫不负有心人，终于正稿形成。接着，我们紧锣密鼓开始排练，一次、二次、三次……我们总共排练了六次，终于可以记清楚每个人的出场顺序。 一转眼，就到了规定的展示时间，我们准确无误地演讲出了我们小队的介绍。一项任务完成，紧接着又开始新的任务，我们在外校老师的讲解下，合作完成了担架的制作。我的任务是固定担架，我认真地完成自己的任务，小伙伴躺在担架上，结结实实。现在想来，由于大家有点着急，在过程中有不停地催促，当然更多的是互相帮助。我想如果少一点催促，多一点帮助，我们小组一定会更加完美。 这次活动太有趣了，正当我还想挑战下一个任务的时候，老师宣布结束了。我们在短短的时间里竟然能合作完成那么多事情，“人心齐，泰山移”，让我深刻懂得了团结的力量真是无穷大。 六年级团结作文 篇10 在我们学校举行的秋季运动会里，就数接力赛看的人最多，因为它是一场精神与团结作先锋的比赛，十分与众不同。 今天的比赛一个个结束，有二百米决赛，五十米决赛，八百米决赛。。。。。。看着一些同学落败，我心里不禁打起了鼓，接力赛我们能赢吗？其他同学也在焦急地等待，比赛就要开始了！ 选手们都在摩拳擦掌，做赛前最后的准备。随着发令枪一声令下，比赛拉开了序幕。胡乔文是我们班接力队的第一棒选手，一开始，他就处于领先的位置，每一步几乎完美，要和第二棒接棒了，这时，跑道已围满了人，啦啦队叫得是脸红脖子粗，我们兴奋极了！可是顺利一下子被打破了，由于第二棒接棒没助跑，棒子很快就掉了，虽然刘屹峰马上拾起了棒子飞速奔跑，但所有对手已经和刘屹峰拉开了好长一段距离。接着，刘屹峰把棒子又传给了第三棒李仁益，比赛的气氛已是达到了沸点，我们班所有的人都在替李仁益捏一把汗，"李仁益！快呀！一定要追上他们！"叫喊声一声高过一声。棒子很快传给了第四棒，他是我们班的主力队员，第四棒速度明显加快。"快呀！快呀！"在第四棒马上就要超过第三名时，前面的队员却已到了终点线。 精神和团结的完美结合组成了我们的接力队！虽然我们获得了第四名，但没有什么可叹气的！

　　在学习、工作乃至生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是我精心整理的微笑六年级作文，欢迎大家分享。 微笑六年级作文1 　　“世上只有妈妈好，有妈的孩子像块宝，投进妈妈的怀抱，幸福享不了。”一听到这首优美的歌声，我就想起妈妈。我的妈妈是平凡而伟大的，在我的家中，妈妈是我最敬佩的人。 　　从我出生那天起，我就沐浴在妈妈的母爱中。为了我，妈妈付出了很多，而最让我难忘的，便是妈妈那和蔼可亲的微笑，给我信心和勇气。在我进步时，妈妈微笑着表扬我；在我犯了错误时，妈妈微笑着批评我；在我撒娇时，妈妈总是微笑着劝我不要翘尾巴。我是一棵在母爱中成长起来的小树，是一朵在妈妈的微笑下绽开的小花。 　　这周我们考试了，试卷一发下来，我竟然只考了82分。我想：我从没考过这么低的分数，这次因为粗心大意考得这么差，妈妈知道了一定会狠狠地批评我。回到家，妈妈看了看我的试卷，微笑着摸摸我的头：“孩子，这些题不会做吗？”“都会，就是太粗心了，做完后又没检查。”我耷拉着头小声回答。妈妈仍然微笑着对我说：“这可不是个好习惯，做事情要有认真的态度，粗心大意的毛病要改掉。这次的考试要接受教训，下次的考试还得赶上去。”接下来，妈妈和我一起分析错误的原因。妈妈谆谆的教诲，我牢牢地记在心里。 　　在我成长的路上，妈妈的微笑是千变万化的：有时是鼓励的，有时是担忧的，有时是善解人意的……总之，妈妈的微笑是我前进道路上的指路明灯，我要用优异的成绩来报答可敬的妈妈。 微笑六年级作文2 　　遇到事情，如果微笑一下，谦让一下，结果不会很遭。 　　在一个很窄的小路上，两个人相遇了，都要往对面走，如果谁都不肯让谁，情景是这样的。 　　……………………… 　　甲:“唉，那人儿，你让一下，你挡我路了。" 　　乙:“你凭什么说我挡你路了，我还说你挡我路了呢，快让开。" 　　甲:“唉，你什么意思呀！想打架呀，让开，听见没？” 　　乙:“你说什么？打架我怕你呀！滚开，让我过去。" 　　甲:“唉，你怎么说话呢？你想尝尝拳头是吧？" 　　乙:“我看你想尝尝拳头！” 　　甲:“唉呀！反了你了！" 　　左勾拳，右勾拳，上勾拳，下勾拳，上踢腿，下踢腿，打死你，踢死你。 　　就这样一场血腥的大战开始了。最后打得两败惧伤，警察叔叔把他们带走拘留了。这不就是因为让路吗？如果微笑一下，谦让一下，就不会是这样，而是这样的。 　　……………………… 　　甲微笑了一下说:“您先过吧！" 　　乙就会也微笑一下说:“谢谢啦！你真是一个好人。" 　　就这样节省了自己和对方的时间，也避免了一场血战，多好！ 　　……………………… 　　或许有些事情就是如此简单，微笑一下，事情不会很遭。微笑一下，谦让一下。让生活变得更好，让心情变得更好，让一切变得更好，让世界变得更好，让你我变得更好。礼貌谦让从身边小事做起，从一个微笑做起，从你我做起。 微笑六年级作文3 　　微笑，能化解人们之间的矛盾，能激起人们前进的火花，能拥抱明天的太阳，笑对人生，能战胜与自己对抗的一切微笑的人，显得那么可爱，那么和蔼，那么风趣，那么坚强，它传递着人们的感情，因为，微笑是人间最美的符号！ 　　“独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人。”是的，生活在另一个地方，与自己的亲人分开了，是一件很悲惨的事，但你有没有想过，你去任何地方，是为了我们的母亲——祖国，是为了更好的报效祖国，你不必伤心，因为我们和母亲的心是永远连在一起的，是永远不能分开的我们只有微笑地去面对，用微笑去战胜失败，战胜困难，战胜烦恼。人们都知道爱因斯坦一生有许多重大发现，但谁又知道他经历过多少艰难，挫折以及失败？他小时候曾经被认为是笨小孩，后来在很长时间里也没有人发现他身上有什么天才的影子，他并没有理会别人的看法，他从鄙视的目光中微笑着走向智慧与成功的彼岸，最后成为了大科学家。 　　在现代社会中，人们往往因为自己的失败，遇到小小的困难，就，我们身为祖国的孩子，我们不能这样，我们要用微笑去战胜一切，因为懂得微笑的人才是生活中的强者。 　　让我们学会微笑，不会在欢乐时微笑，也要学会在困难中微笑。 微笑六年级作文4 　　有这样一句话：不管一切如何！我们都应该笑着面对！我非常欣赏这句话，因为它阐明了一个深刻的做人道理 　　有人说，生活是甜蜜的，一路上充满了欢声笑语；有人说，生活是苦涩的，一生中经历了数不清的艰辛和无耐；有人说，生活是酸楚的，一辈子总会遇到躲也躲藏不过的叹息；还有人说，生活是新鲜刺激的，不停出现的新生事物期待你去感受去开拓，我要说，生命是多彩的，是赤，黄，橙，绿，青，蓝，紫的组合。 　　生活本来就是这样，酸，甜，苦，辣，咸，一切尽在其中，就看你如何去描绘，去尝试。所谓生活，可以简单解释为生命的活法，有人认为它是美好的，欢乐的，这样的人，即使在寒冷的冬天也能感到生活的温暖，漆黑的午夜也能看到光明，用一种乐观的态度去面对生命，用微笑来面对一切。 　　不同的人有不同的活法，因此不同的人对生命也有不同的感悟。酷爱学习的学子们以能畅游在书的海洋中，去吮吸其中的蜜汁为幸福的享受；苦心教导学生的园丁们，以桃李满天下为己悦，为己荣；疼爱子女的母亲在母亲节收到孩子送来的康乃馨时，会有一种由衷的感动；真挚的友情在经历了风风雨雨变得更加牢固时，你触摸到的是一颗温暖而真诚的心。 微笑六年级作文5 　　俗话说：笑一笑，十年少。生活可不能少了微笑。 　　一天放学，我跟着队伍走出校门，在校门两侧，有老师、有同学和保安。我向他们招招手笑眯眯地说：“再见！同学，再见！老师，再见！保安叔叔，”同样他们也用微笑的表情回赞我，一路回到家，我收集到了不少微笑。生活需要微笑！ 　　到家，妈妈让我帮忙去买一样菜，我去了，一道开心彩虹围在我身边，陪着我，“您好！买1块钱的辣椒，”我嘴巴轻轻翘起，卖菜的奶奶也不错，也用了微笑，她一笑，仿佛皱纹也减少了许多，“来！小姑娘，找你的钱，收好，”“嗯，”我想奶奶竖起了大拇指，真棒！生活需要微笑！ 　　我把菜递给妈妈，平时不爱笑的妈妈，这几天怎么也笑得这么甜呢？哦，是生活需要微笑干的。妈妈在烧菜我写完了作业在院里玩，突然听到一声惨叫，我急忙出去一看：一位妈妈再骂一个小弟弟说：“瞧瞧你，东西掉了也不捡！”“又不是我的，”小弟弟强调着，我走过去，把东西捡起来，给了阿姨，“给，你的东西，”“哦，”阿姨转身就走，“咦？”我跑上去追上了阿姨，“阿姨，你少了一样非常重要的东西，”“什么？”“微笑啊，”“哦，”阿姨知道错了，“谢谢！小姑娘”阿姨笑了，真美，“不用谢，要知道生活需要微笑！” 　　生活可不能少了微笑，有了微笑，我相信明天的阳光会更加灿烂的！ 微笑六年级作文6 　　微笑好似一盏灯，照亮你心中有云雾的地方；微笑好似一本书，让你读懂人生中的千千万万；微笑好似一拔剑，斩断囚压良心的牢笼；微笑好似一个炉，带来无尽的温暖…… 　　微笑在生活中无处不在。曾经那位爷爷的微笑让我感受到了丝丝温暖。 　　一个冬季的清晨，凉风习习，直刺体内，“寒冷”两字直接蹿入我的脑中，刚想着天又下了鹅毛大雪，瓣瓣雪花落在身上，真是火上浇油，雪上加霜。 　　来到车站，迟迟不见公交车，人们个个怨声载道，气氛也像空气一样凝固了。 　　就在这时，车来了，人们有的暗暗窃喜，有的发泄不满。出乎意料的是车门一开，迎接大家的是司机爷爷一脸的笑容。 　　那一刻，时间仿佛被定格了。只见爷爷的眼睛眯成了一条缝，额头上的皱纹也舒展开来，嘴角两边微微上挑，一个微笑出现在慈祥的面庞上，他整个人仿佛年轻了几十岁，变成了一个老顽童啊！ 　　看到这个微笑，一股股暖流从身体里传来，将寒意驱走，真是一抹温暖的微笑！别人看到后也怨气全无，一个个轻松无比，和司机爷爷也聊得不亦乐乎！仿佛此时是春天一般。 　　现在，每当想起司机爷爷那一抹温暖的微笑，我就觉得温暖无比！ 微笑六年级作文7 　　微笑，是一种暖人心扉的力量，是人心中的太阳，总能给人温暖的鼓励…… 　　在一次作业完成得不理想的时候，当老师以低沉的语气点到我的名字时，我的心中十分害怕，害怕老师惩罚我。 　　“胡雯漫，下课到我办公室来一趟。”一句冷不丁的话从老师的嘴里蹦出，我心里十分难受，同学们看我的眼光里仿佛都是嘲笑，我低着头坐下了。 　　下课了，我怀着忐忑的心打开了老师办公室的门，老师见我来了，把作业本递给我，当我接过作业本时，老师竟给了我一个微笑，那一刻，似乎我心中的阴云都被一缕微笑的阳光散开了。那次，老师只是让我把作业订正一遍。 　　还有一次上体育课，我们要练习跳远，老师让我们自由分组，理所应当，我和我的好朋友在一个组。 　　“胡雯漫，我们来比赛吧，看看谁跳得远。”我的好朋友向我招招手。 　　“好呀，我们三局两胜！” 　　“没问题，开始吧！” 　　我俩站好位置，就开始跳了，前一跳还行，可是后一跳，风却不小心摔到地上把脚扭了，我的脚当场就肿了，而且，我无法站起来去医务室，我的好朋友看到后，十分着急，干脆又找了一个同学，把我架到医务室去了。 　　医务室里，医生为我涂了药，用了20分钟，当我被好朋友架出去后，她给了我一个微笑，刹那间，我似乎忘记了疼痛，心中充满了阳光…… 　　微笑，你是一种安慰，你是一种鼓励！ 微笑六年级作文8 　　记得最近电视广告中有这样一句话：“如果您被她的微笑所感染，那么请您也微笑着去面对别人。” 　　国庆放假期间，爸爸破例喊了一辆出租车带我们出去玩，真是难得。 　　一出门，路上车水马龙，好不热闹。我们的车开得很快，不一会儿就出了城。 　　在经过一条狭窄的小路时，前面的一辆小轿车突然熄了火，怎么也打不着。爸爸很着急，这一耽误，不知要多长时间，于是想要超过去。车上的司机使劲打轮，可路太窄，两车离得又近，打满了轮也拐不动。 　　见此情形，我也不住埋怨起来，手上还对那边指指点点。 　　前方轿车司机副座上，一个女人转过头来，似乎想对我们表示歉意。不知当时她是什么想法，总之我被她惊呆了。那女人居然对我们亲切地笑了。 　　我、爸妈都被愣住了，尴尬地笑了笑。 　　一会儿工夫，前面的车打着了火，那车上的女人又对我们报以了友善的微笑。我们的车也向前急驶起来。 　　这一天，在那位微笑阿姨的影响下，我们上了一堂最好的课：微笑是人类最美好的表情，如果我们在遭遇麻烦或给他人带来不便时，主动用微笑来表达歉意，我们的社会将是一个和谐而文明的社会！ 　　从此以后，那女人的笑容一直伴随着我，无论为人处事，我都会以微笑去面对别人！ 微笑六年级作文9 　　而张海迪，吴敏霞等人都以微笑面对了生活。 　　张海迪5岁时因患脊髓血管瘤，高位截瘫，她因此没有进过学校，童年时就开始以顽强的毅力自学知识，她先后自学了小学、中学、大学的专业课程。张海迪15岁时随父母下放聊城莘县一个贫穷的小山村，但她没有惧怕艰苦的生活，而是以乐观向上的精神奉献自己的青春。在那里给村里小学的孩子们教书，并且克服种种困难学习医学知识，热心地为乡亲们针灸治病，在莘县期间，她无偿地为人们治病一万多人次，受到人们的热情赞誉。 　　按照中国运动员以往的个性，他们如果没有拿到金牌，赛后一般都不太愿意接受。令记者意外的是，具有上海姑娘娇柔典雅特征的吴敏霞似乎丝毫没有因丢掉金牌而沮丧，相反她那被阳光晒红的脸上，一直挂着自然甜美的微笑。她赛后非常大方地与对手拥抱，向对方致以真诚的祝贺，单从个人相貌气质和可爱程度来看，吴敏霞并不输给郭晶晶。 　　面对误解和仇恨，一笑而过是一种坦然宽容，然后保持本色，这是一种达观。面对赞扬和激励，一笑而过是一种谦虚清醒，然后不断进取，这是一种力量。面对烦恼和忧愁，一笑而过是一种平和释然，然后努力化解，这是一种境界。 　　大仲马曾说：人生是由一串无数小烦恼组成的念珠，达观的人生是笑着数完这串念珠的。 　　我觉得人生就像那串念珠那样，所以我们更应该以微笑面对失败。让我们给失败以灿烂的微笑，创造美好人生吧！ 微笑六年级作文10 　　“微笑”一个极其平常的表情，却能给人留下几许温馨，也许是朋友的宽容，也许是老师的鼓励……我有过一次这样的经历。 　　那是一个烈日炎炎的夏天，早晨起来，我穿上衣服，洗漱完毕后，准备去上学，我走啊走啊，看到一位阿姨，她正在蹲着捡刚刚掉的业务资料，我看到了，连忙跑过去，冲着阿姨甜甜的笑了笑，阿姨看到了，也冲着我高兴地一笑，说：“这孩子真懂事啊！”我听到了，心里乐滋滋的。我继续往前走，看到一位老奶奶，她手上拎着一桶热乎乎的牛奶和刚买的青菜，头上戴着一顶草帽，右肩上搭着一块白毛巾，老奶奶头上带着豆大的汗珠，老奶奶使劲用右肩的毛巾擦额头，可就是擦不到，急得紧皱眉头。我看到了，急忙跑过去，冲着奶奶微微一笑，说：“奶奶我帮您擦吧！”，“好，谢谢了！”老奶奶笑着说。我伸手拿住老奶奶右肩上的白毛巾，帮奶奶擦了擦额头上的汗，奶奶激动万分，说：“孩子，你叫什么呀？”“噢，我叫——我叫河北小学”“那你是几年级几班的呢？”“学雷锋做好事，这也是我应该做的，尊老爱幼，这是我们中华人民的品德，您就不必多问了，既然这样，我就走喽，奶奶再见！”“再见！这孩子真懂事呀！”老奶奶高兴的说。 微笑六年级作文11 　　在我的心中，我永远也忘不了那阳光般的微笑，是那个微笑改变了我… … 　　记得那年夏天，爸爸妈妈因工作繁忙，所以他们没有时间陪我，爸爸妈妈只好把我送到外婆家。 一天，我在游乐场里玩。因为，我的性格内向，身边一直没有什么朋友，我只能在一旁静静地呆着。 　　突然，我听见一个悦耳的声音：“小心！”我扭头一看，发现一个大皮球正向我飞来。我害怕地闭上了双眼，但我并没有感到疼痛，这是怎么回事呢？我睁眼一看，看见一个漂亮的姐姐正微笑着对我说：“小妹妹，你没事吧！”我呆住了，我被这个阳光般的微笑迷住了，我想：这微笑是世间最美好的礼物！ 　　自打这以后，我和这个姐姐经常在一起。在我害怕的时候，她会握着我的小手，说：“别害怕，你要勇敢！”在我紧张的时候，她会微笑着对我说：“别紧张，你一定可以做到！”有时候，我觉得她是我的守护天使，她总是在我有困难的时候安慰我，帮助我，鼓励我。是她那天使般的微笑带我走出了内向的世界，抵达开朗、活泼的光明世明——我在心里一次一次对她说：“谢谢！” 　　虽然我已经很久没有见到她了，但我相信她一直都在我的身边默默地守护我，我更忘不了那阳光般的微笑… … 微笑六年级作文12 　　“收——废——铁——啰！”一样的车，一样的吆喝，一样的背影，却给人不一样的感受。一个平凡的，捡破烂的老爷爷，却有着不平凡的微笑。 　　他本是一名教师，退休后，靠捡破烂充实自己的生活，这份在常人看来极其卑微的工作，却被他做得有声有色。十几年了，他的微笑在我心中从未变过，还是那样温暖，那样充满力量。 　　我的`成绩总是那么令我不太满意，可我又总对自己很没信心。当我散步时，一阵吆喝声划过我耳边，顺着这吆喝，我叫了声爷爷，。他似乎看出了我的不开心，跑到我跟前，关切地问我怎么了。由于对他的熟悉与信任，我将事情都告诉他了。他让我上车，说要带我去个地方，我想了想，点了点头。 　　他载着我，行了好远，我有些不耐烦了，便问他我们要去哪里，他停下车，这时我才发现，这还是原来出发的地方，我很不解地看着他，他让我坐下，对我说：“我让你上车，你就上车，我和你并没有什么关系，你却这么相信我，你又有什么理由不相信你自己呢？我刚刚走了没多会儿，你就不耐烦了，说明你缺乏耐性，要培养耐性。” 　　说话时，他总是面带笑容，给我力量。说完，他又拍着我的肩膀，用他那充满力量，充满活力的微笑对我说着“加油”。透过他的微笑，我知道了我该怎么做，该做些什么。 　　后来，在路上碰到时，他都用他那不平凡的微笑给我信心给我力量。我佩服他，我好想拥有像他那样的微笑，继续给别人力量与信心，让这力量永远传递下去。 微笑六年级作文13 　　微笑，它是黎明的曙光，它能战胜暴力、压迫，它能战胜所有。总而言之，有了微笑生活才有希望。 　　雨果说：微笑，就是伏尔泰。微笑是这位哲学家伟大的一面，不论他正义的愤怒多大，总会过去，恼羞成怒的伏尔泰总会让位于心平气和的伏尔泰。于是，从这深的双目里露出了微笑。微笑标志着自信、雅量和大度，这是一种胸怀、一种境界。 　　当你失败的时候，记得给自己一个微笑，当你在对挫折微笑，那是给挫折一个下马威、微笑着面对面生活的人，推动的只是自己的烦恼，赢得的则是整个世界。有一句古话是笑一笑十年少，通过这句话微笑着面对生活是没有半点害处的，反而言之益处是非常之多的。 　　就在之前，爱迪生60几岁的时候，他为自己建了一间，专门为做实验所用，有一天他正做实验时，突然爆炸，燃着熊熊大火，但这位伟大的科学家，不但没有惊慌反而微笑着面对面熊熊大火，叫妻子过来看，之后这位伟大的科学家对他的孩子们说：这次的大火没有给我带来失败后的痛恨，而是给我带来了生活中的经验。 　　对未来充满微笑，是对未来负责任，微笑着面对生活，只会要你更有信心，活力，动力的生活下来只要天天都微笑那么一下，每天就不会无聊。 微笑六年级作文14 　　微笑，真是一种神奇的表情。 　　君子一笑，温文尔雅，风度翩翩。 　　美人一笑，六宫粉黛无颜色，烽火戏诸候。 　　微笑，是一种美丽，如同初夏最明净的阳光荡涤人们的心灵。 　　微笑，带着大自然的魅力，带着花的温婉，草的芳香，天空的纯净，将一切杂念化为乌有，如薄纱般的温柔，却偏偏可以在心灵中，刻上深深的烙印，那是最美好的回忆。 　　经过时间的磨励，这种恒久的魅力却在不知不觉中消失了。 　　微笑的魅力褪去了它美好的双翼，变成了人们脸上因为找不到好工作的苦恼，变成了那些连夜工作却收入甚微的人们的烦闷，变成了对未来感到茫然的苦闷。人们抱怨生活，抱怨着世界，用恶毒的语言谩骂着一切，使那些原本魅力无限的微笑无处安身，人实在太容易抱怨了。 　　微笑也还是可以随处可见的，只是那些原来干净得近乎透明的微笑变了，变成了迎宾小姐礼仪性的微笑，变成了忙碌的人们脸上的无力与绝望，由“眉开眼笑”变成了“皮笑肉不不笑，”由“巧笑嫣然”变成了“杏目圆睁”由“喜笑颜开”变成了“无奈苦笑”。微笑的魅力由人产生，也由人终结。 　　那些清秀出脱如百合花般的美丽微笑，渐渐的消失…… 　　让我们来保护这份纯洁与唯美的微笑魅力吧！ 微笑六年级作文15 　　如果说，生活是一条路，那么微笑就是这条路上的灯；如果说，生活是一杯苦咖啡，那么微笑，就是用来配咖啡的奶糖；如果说，生活是一个故事，那么微笑就是其中最温暖的情节。 　　微笑是一种力量。一次，我去参加英语演讲比赛。我第一个上台，特别紧张。我站在台上，手不住地颤抖，眼睛不停地四下张望。这时，一个陌生的老师突然露出了鼓励的微笑，那一笑，使我的手不再颤抖，语调也流利起来。谢谢您，老师，您的微笑带给我力量，让我自信满满。 　　微笑是一种坚强。学校里举行了运动会，我们班的“飞毛腿”参加了长跑比赛。当他如一支离弦之箭般在场上飞奔时，突然失去了平衡，摔倒在地。我的心悬到了嗓子眼儿，本怕他站不起来了，但不想，他竟然站了起来！他露出了微笑。最后，他跑到了终点，全班同学都为他喝彩，可我却说不出话来，觉得嗓子眼儿堵堵的。那个微笑，似乎让我明白了什么…… 　　微笑是一种情谊。三年级的时候，我在操场上摔了一跤，好友连忙跑过来，扶起我带我去医务室，涂碘酒时，伤口痛极了，虚汗不断地冒出，我浑身颤抖着。这时，朋友露出了一个温暖的微笑。顿时，疼痛感烟消云散。朋友的微笑，给了我力量。 　　微笑是冬日里的暖阳，温暖我们的心；微笑是夏日里的凉风，拂去我们的疼痛；微笑是春日里的百花，令我们赏心悦目；微笑是秋日里的果实，给我们带来惊喜。生活，因微笑而精彩！

　　在学习、工作或生活中，大家都接触过作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是我帮大家整理的挫折六年级作文，欢迎大家分享。 挫折六年级作文1 　　人生的路途不可能总是一帆风顺的，挫折和失败也是人生的一部分，要把每一次挫折都当成往深处扎根的机会，让生命之树茁壮成长，让生命之火熊熊燃烧。只有经历挫折的磨砺中超越苦难的人，才是真正珍重生命，热爱生活、执着于人生，做生活的强者。 　　挫折和成功就好像钟摆的两端，谁也离不开谁。在人生的旅途中，有成功的欢乐，也有失败的考验。面对挫折，有人不知所措了，甚至为了逃避困难与挫折，轻易放弃自己的生命，也有人直面生活的挑战，不折不挠，勇敢前行。 　　在人生的路途中挫折是在所难免的，而我也面对过一些挫折，那就是在做数学题时，却被一道题目给卡住了，我想了很久都没想出来，我知道这是一次挫折，我一定要克服它，于是我鼓足了胆向老师请教，老师那认真地讲解让我听得都入神了，最终我克服了这道难做的数学题。 　　在面对挫折时我都喜欢听郑智化的一首歌《水手》，每当那旋律在我耳边响起，我都会有一种热血澎湃的感觉，让我也跟这他一块唱：“听见水手说，他说风雨中这点痛算什么，擦干泪不要问，至少我们还有梦……”听了他的歌，使我心情也得到了舒展，内心也得到了净化，郑智化是一个残疾人但他战胜了挫折最终成为了明星，告诉我们应该像水手一样，面对挫折永不放弃。 挫折六年级作文2 　　成长，代表着许多，心理肉体，随时间的变迁，都在不断的成长，而我认为，心理的成长必须拥有强大的心志，而不可或缺的一个因素就是经受挫折。 　　古代哲学家孟子曾说过：“天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，困乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，曾益其所不能。”由此可见，没有挫折的磨练，如何成就大业？ 　　挫折，即在前进中的坎坷，困难，很多的人面对它们便选择放弃，而一部分的人去利用它们磨练自己的心志，使自己的作为更进一步。 　　韩愈，古代著名军事家，有‘韩信点兵，多多益善"的美誉，我认为他的转变来自幼年的一件事。他因父亲过世而接近走投无路，他随身携带的一柄剑却让别人认为在装模作样，直至一天，一个屠夫的孩子，让他从胯下钻过，让他激起信念，发奋图强，终有所成。 　　宋濂，明初文学家，被朱元璋称作‘开国文臣之首"，刘基赞其‘当今文章第一"，而他的这些成就更脱离不了他的努力。宋濂，家境贫寒但却抵挡不住那追求知识的心，他没钱买书，便求书，抄书，来让自己有足够的时间来慢慢品味，不管遇到什么样的困难都不懈怠，从不超过约定的期限还书，他这样的艰苦换来了博览群书的机会，成年后，去慕名拜师请教，不惧环境的恶劣，尊重老师，艰苦勤奋的精神，最终让他有所成就。 　　而在历史的长河中，像他们这样的还很多很多…… 　　挫折即是使人前进的一种动力！ 挫折六年级作文3 　　人生变化莫测，它如同无边无际大海，时而风平浪静，时而巨浪拍岸，然而在我的生活遇到过种种的荆棘坎坷，感谢挫折。 　　那是一个晨光熹微的早晨，我们进行了一次英语测试。也正是那次，我怀着揣揣不安的心理迎来了挫折的考验——考试失利。闻之，我心如刀绞，一枝枝利箭好像从四面八方刺穿了我那幼小的心灵。为什么每次考试的结果都是“遍体鳞伤”，那真的是太可怕，太恐怖了，它的滋味我铭记在心。随后，我好好地反省了自己，努力寻找自己自身的不足与缺陷。 　　但是，我应该怎么面对挫折，是回避？是沉沦？都不是，关键就是看自己的抉择，我想；人生就是由无数的挫折累积起来的，若禁不起大风大浪，重重艰险，也就不能战胜自己，而被压倒所屈服。 　　其实挫折未必是坏的，而是财富。以后，因为学习上有了挫折与失败，我这才懂得如何奋力地撑着那只在逆水中行驶的独木舟，才懂得戒骄戒躁、精益求精，才懂得在谷底中再次站起来去迎接更多的.挑战。 　　失败了没有关系，重新振作起来。阳光总在风雨后，没有一个人会随随便便成功。我坚信，风雨之后的彩虹永远都是最美的…… 挫折六年级作文4 　　有的人说过，成长需要鼓励，还有的人说，成长需要空间......但是我认为成长需要挫折。“不经历风雨，怎能见彩虹，没有人随随便便成功，人生怎能不经历挫折呢？” 　　暑假里，我从小和变奏的时候，发现有一群人在钓鱼，它们静静地坐着，突然，一条鱼咬住鱼钩了，钓鱼的人迅速把它拉上来。 　　我见到此情景，心里想，钓鱼这么好呀。我走回家去，和爸爸说：“我也想钓鱼。”爸爸说：“不行。”我当时心里很失落，我愁眉苦脸地叹了一声气。。 　　爸爸看见我这么想钓鱼就同意我去钓鱼啦。 　　爸爸当天就准备了钓鱼用的东西。第二天，我和爸爸妈妈一起去钓鱼。我们走到河边，妈妈拿出鱼钩来，将鱼饵挂在鱼钩上，我照着妈妈那样做。 　　开始钓鱼啦。我坐在石头上静静的等着，等了好几十分钟，鱼也没有上钩。我有些焦急了。又等了一会，鱼还是没有上钩，我的心里有些失落啦，想，钓鱼这么难呀，我看别人钓怎么能么简单。我把鱼钩一摔，跑去玩了，玩了一会又回来时，忽然发现妈妈和爸爸钓了好多条鱼。我又开始钓鱼，钓了一会，钓上来了条鱼。我很兴奋。 　　从这件事中我懂得了，，做任何事都要坚持不懈，持之以恒，有耐心，不要半途而废。 挫折六年级作文5 　　人之一世，殊为不易。在看似平坦的人生旅途中充满了种种荆棘，往往使人痛不欲生，但面对挫折，我们不应该放大痛苦，而应直面人生，缩小痛苦，直至成功的那一天。 　　帝王蛾，顾名思义，是蛾中的“帝王”，肢体庞大，翅膀矫健，但帝王蛾的痛苦谁又知？它的幼虫时期是在一个洞口及其狭小的茧中度过，那娇嫩的身躯只有尽全力才能破茧而出，但命运是残酷的，太多太多的幼虫再向外冲杀的时候力竭身亡，不幸成为“飞翔的悲壮祭品”。 　　于是，怜悯它们的人们将茧口剪大，但使人吃惊的是它将永远飞不起来，只能笨拙地爬行。 　　原来，穿越时刻通过用力的挤压，血液才能顺利送到蛾翼的组织中去，两翼充血，帝王蛾才能振翅飞翔。 　　没有人能施舍给帝王蛾奋飞的翅膀，没有人能赐予我们成功。正如李阳所说：“辛苦刻苦痛苦，是一切成功的基础。” 　　面对挫折，我们不应整日浸泡在悲伤痛苦的泥潭中越陷越深，面对挫折，我们不应长期颓废不振而迷失眼前的方向。遭遇挫折，缩小痛苦，才是明智的选择。相反，若一味沉迷于挫折的痛苦中，结果将不堪设想。 　　人之一世，殊为不易。在看似平坦的人生旅途中充满了种种荆棘，往往使人痛不欲生，但面对挫折，我们不应该放大痛苦，而应直面人生，缩小痛苦，直至成功的那一天。 挫折六年级作文6 　　生活中难免有许多不幸的遭遇,有的人会乐观面对,有的却会悲观消沉.我遇到挫折后,虽然也悲观了一会儿,但后来还是正确面对了。现在想起来，还有点惭愧呢。 　　小时候，我也像现在一样爱写作文，也希望自己的作品能发表在报刊上。那是我第一次投稿，我投的是一篇妈妈和老师都很赞赏的读书感言，妈妈说，发表了还有稿费呢。我听了很兴奋，当晚就把稿子发到一家杂志的邮箱里。 　　几天后，我的稿子被退回，编辑还另加了一句：“小朋友，文章还不够成熟，希望能多多改进，写出更好的文章……”我好伤心呀!哭着找到妈妈，把事情的经过和我的内心感受讲给妈妈听。妈妈温和地说：“一次失败并不要紧，我们有的是机会。”说完，她又拍拍我说：“你自己可以好好想想，看看生活中，还有什么可以写得更精彩，我们可以试着再写一篇。” 　　听了妈妈的话，我闭上眼睛想了一会，觉得哭是最软弱的行为，应该坚强面对才行，面对挫折，我们应该选择坚强，哭是不能解决问题的。后来，我吸取教训，多读书多练习，现在我已经发表了不少作品了。 挫折六年级作文7 　　记得在四年级上学期时，我校举行体操比赛。老师叫我做领操员。由于我心理素质不过关，再加上我不愿意活动。我就央求老师放了我，可是老师说：“你怎么说也不好用，就是你了。”于是我硬着头皮接受了任务。可是在我做操时，有的男生不好好做，我很生气，还影响我。我就有点泄气了。 于是失去信心。特别是看到体操中的难度动作，如跳跃运动、全身运动动作等，这些我最怕了，因为我不愿意用太大的力气。当时我又想不做了，妈妈看出我的心情：“为什么又不想做了呀？这是你表现自己的一次机会，也是考验你有没有克服困难的毅力？”我说："许多同学都比我出色，而我又不喜欢出头露面，我们班取得第一肯定没希望了”。妈妈安慰我说：“选不上也没有关系，这次不行，你只要努力练习，以后肯定能行！”于是我暗下决心一定为班级争光。课余时间我找高老师帮我矫正的动作，放学回到家里跟着电脑练习好几次。终于在体操比赛中我们班取得了优异的成绩 。由于那次做了领操员，在后来的体育活动中，我都是踊跃的参加。回想那时，如果我早早地放弃了，放弃了努力，哪会有现在的心情呢？现在想起来体操的难度算得了什么呢？国家体操队员那高难动作不是也被他们做得非常到位，非常漂亮吗？ 　　所以我觉得做任何事情，只要我们具有“面对挫折，永不退缩”的精神，就一定会战胜困难，取得最终的胜利！ 挫折六年级作文8 　　湘水映春晖，麓山钟灵秀，附中广益，广益附中，沧桑风雨壮志酬神州??”我唱起了“广益人”的歌，每唱一遍，心中的感动就会添一点，对未来的期望就会浓一点。 　　我们都是羽翼未丰满的小小鸟，离开了自己的家庭，丢掉了“千金”、“皇帝”的头衔，因为我们不再是孩子，而是少先队员、祖国的接班人、祖国未来蓝图的设计师呀！ 　　幽静的图书馆，飘着点心香的餐厅，豪华的宿舍，优越的学习环境，我们有什么理由不去好好学习，不去珍惜身边的一切？还去抱怨？哪怕是多站15分钟的军姿，多写一篇500字的作文，多做20个俯卧撑，多听老师的一声责骂??这是对我们有益的一切，我们应该去虚心接受，吃点儿苦又算得了什么？“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”，没吃过苦的人不算真正长大的人，我们是广益人，再多的苦也挡不住知识的魅力，再大的挫折也阻挡不了我们对知识的渴望！ 　　经过这几天的军训，我相信我们一定可以在困难中挑战自我，坐上一叶扁舟向成功的彼岸驶进！ 挫折六年级作文9 　　我们每个人都要成长，而且每一个人的成长历程都不同，有的人渴望成长，不怕挫折，但有的人却害怕成长，不敢面对挫折;有的人则需要无限的鼓励、关怀;理解和引导，而有的人则只需要一张书桌，一个上学的机会… 　　生活如同一面镜子，乐观者总能看到好的一面，就如同在黑暗中看到光明，对生活信心十足。而悲观者却只能看到坏的一面，就如同盲人在光明中也找不到出路，对生活就会十分沮丧，失去信心也失去了成功的机会。 　　同一件事情，不同的态度会出现不同的结果。有两个皮鞋推销员来到了同一地方，他们都看到了这的人都不穿鞋，乐观的人给他老板打电话说：“老板，这的人都不穿鞋，我们可以试着让他们穿鞋，皮鞋的销路会很好。”而另一个却很沮丧的说：“老板，这的人都不穿鞋，皮鞋在这里不会有销路的。”于是，乐观的人留了下来，终于获得了事业的成功。 　　乐观不仅可以获得事业的成功，而且还可以获得生命的延续。有个人患了绝症——癌症，他心中的梦想是当一名作家，于是，他一边把他的亲身经历写成小说，一边积极的配合治疗。终于他的小说写成了，并且让读者很感动，也获得了一个大赛的一等奖。此时，病魔也被他乐观的心态战胜了，他又获得了生命。 　　乐观可以让你快乐，乐观可以让你走向辉煌，乐观可以让你走向成功，更重要的是乐观还可以让你重新获得生命。 挫折六年级作文10 　　人的一生需要经历许多挫折，同时我们也面临命运对我们的挑战。 　　记得，那是上学期的期末考试，我的数学只打了80分，这个分数让我自己也很意外，这是有史以来的最低分数，这次考试也让我对数学失去了信心。但是妈妈不但没有打骂我，反而耐心地帮我分析这次数学没考好的原因，还给我讲了许多做人的道理。妈妈还告诉我：“学习数学，不仅要多做题，还要多动脑。最主要胡要做到认真。”妈妈还告诉我：“一次考试没考好，并不代表以后的每次考试都考不好，要对自己有信心。” 　　听了妈妈的话以后，我开始利用假期时间预习下学期的新课，又买了一些参考书，还向学习好的同学请教，改变了学习方法，最终功夫不负有心人，这学期开学以后，我的数学成绩有了很大的提高，我又重拾自信，勇敢的战胜了挫折。 　　如今，我即将面临小学毕业，这将是人生赋予我的又一次挑战，我将谨记上次失败的教训，勇敢的面对这次挑战，争取以优异的成绩回报我的母校，回报我的老师。 　　人的一生很漫长，人生之路不可能平平坦坦，我们不苛求一生顺顺利利，但是我们不应该惧怕挫折，相反，我们要微笑胡面对每一次挫折，感受战胜挫折后的喜悦。 挫折六年级作文11 　　每个人的生活都不会一帆风顺，即使你多么强大也有跌倒的时候。坐船在海上时船不可能总沿着一个方向走，即使可以沿着一个方向走但总会遇到风吹浪打，在我的成长道路上也有一些学习上的挫折。 　　我的学习成绩总是提不上去，有人肯定会说，大概是我不努力。不，不是我不够努力；还有人会说我肯定上课不听讲，不，我上课做笔记比谁都做得多；也有人会说也许是我平时不积累，那你就更说错了，我看过的书都会有勾勾画画或批注。我猜你们应该不知道我的原因了吧！其实归根结底我的真正原因是考试不认真，写完不检查，甚至有一些小空题看都没到就没写上。 　　我记得三年级的时候，考了一次试，考完后我骄傲地说，我肯定考好了，因为这次的题很简单。可现实终究是残酷的，考试成绩发了下来，并不是我所想的那么高，语文是85分，数学88分，英语是83分。那些分很高的同学纷纷鄙视我，我闷闷不乐的回到家。妈妈并没有打我而是帮我纠正错误，告诉我凡事不可着急。奇迹出现了，期末考试成绩发下来了，语文95。5，数学99，英语100。没错，学习不需要那么多技巧，只需要认真一些就行。 　　通过这件事我明白了一个道理，凡事不可着急，只需认真去做，认真去学。有时候只是要一份细心和认真，就会有天大的差别。 挫折六年级作文12 　　看到这个题目，想必大家也都知道它的意思，就是：在我们成长中，有许许多多的挫折，我们要去面临挫折，克服挫折。 　　在我们成长过程中，有许多挫折围着我们，如：被老师批评了，被同学说了，与朋友绝交了等问题。但这也让我们人生更加精彩！因为，如果我们碰到挫折，都会去分析，去思考，确保以后做得更好。 　　我碰到的挫折也有许多，就给大家讲讲其中一件挫折吧！记得在我小时候，爸爸妈妈给我买了一辆两轮自行车，我当时可欢喜了，立马叫爸爸教我骑自行车。一开始，爸爸还抓住车，防止我倒下，可我一加速，却发现后面没有了压力，我把头往后一看，爸爸居然没有抓住车，在后面向我点头微笑。一下子，我脑袋一片空白，立即倒在地下，不时抱怨爸爸，眼里流出了泪花。但经过多次失败后，我学会了骑车。 　　生活就是这样，有着许多的挫折，贝多芬等音乐家、科学家，他们都是从巨大的挫折中挺过来的，我要向他们学习那份坚持。 　　人生有许多你没有碰到过的挫折，但你却从挫折中学到方法，学到坚持。 　　让我们在挫折中成长！ 挫折六年级作文13 　　在成长的道路上，我们会哭泣，会开心，会悲哀，会欢笑。我们在成长的过程中难免会遇到一些挫折，所以我们必须坚强地面对，不能表现出一丝受不了的样子。 　　小草如果没有树的伟大而感到痛苦，那我们便不会见到一碧千里的草原；贝壳如果因为自己的身躯里有一颗小泣感到痛苦，那么它不可能孕育出一颗洁白无瑕的珍珠；云如果没有自己默默的消失而感到痛苦，那我们便不会见到有雨的天气；流水如果因为看见前面的惨样而感到痛苦，那我们永远不会目睹飞流直下的壮观的瀑布。成长正是因为有了挫折和痛苦看起来才是财富。所以人生才会出现幸福成长和希望。 　　成长的挫折能使人一次一次的促进，海伦凯勒如果没有今天的挫折，她也不会有一次一次的勇气；贝多芬还曾想自杀过，一生中经历了许多磨难，但他没有向命运挫折，完成了《命运》交响曲。 　　但他们都顽强地战胜了自己的消沉和懦弱，最后渐渐的走向了成功。孔子在失忆的痛苦中写出再出了《春秋》，屈原在流放的痛苦中写出了《离骚》，曹雪芹在家破的痛苦中写出了《红楼梦》。成长的脚步如黎明后的曙光，用心去挖掘一定能找到童年珍藏的巨大财富。 　　总有人说自己的财富少，其实真正的财富就是挫折。虽然它微乎其微，但它总会放出刺眼的光芒。 挫折六年级作文14 　　如果，你觉得你现在走的非常辛苦，那就证明你正在走上坡路。 　　我们都知道，走上坡路是很困难的，但是我们也知道，只要经过我们的努力，走过了上坡路，我们便能看到平坦的大道路。 　　到时候我们就可能没有那么困难了，就可能不会那么辛苦，所以我们只要熬过了这一段路，我们只要走过了这条上坡路，我们就离成功更近了一步。 　　可是那都是后话，如果你只想想而不去努力的去做的话，那只是想想而已，永远都不会跟你有关系。所以我们现在要做的不仅是想一想而已， 我们要去做，去寻找那个我们想要去做的那个目标，我们要带着这个目标去寻找那条道路，我们不能退缩，我们只能向前走。不管遇到什么困难，我们也只能向前走，绝不会后退一步。 　　如果我们后退一步的话，那我们就输了。输得一败涂地。可是我们输不起，我们只有一次机会。这一次机会对于我们来说很珍贵，我们只能赢不能输。 　　所以这条上坡路我们走定了。而且我们不仅要走，而且要去很完美的走。我们可以走得了这条上坡路，他只不过是一条上坡路，是我们走向成功的一个困难点吧，好吧，不，那不是一个困难点，他不算是一个困难点，他只是一个小小的挫折而已，只是一个小小的想要阻挡我们前进的小挫折而已，这不算什么，我们绝不能因为这一个小小的挫折，便要放弃了我们走向成功的道路。 挫折六年级作文15 　　印度著名诗人泰戈尔说：“顺境也好，逆境也罢，人生就是一场对种种困难无休无止的斗争，一场以寡敌众的斗争。但无论如何，成长的道路总是要经过挫折的洗礼。因为铺满幸福与甜蜜的成长之路，唯有挫折才能让我们坚强，也只有经过锻炼，成长的道路才能更加平稳。 　　有一次我无意中看到一篇文章，说，老鹰是世界上寿命最长的鸟类，他的寿命可达70年。 　　要活那么长的寿命，他在40岁的时候就要做出一项困难却极其重要的决定。 　　当老鹰活到40岁的时候，它的爪子开始老化，无法有效的抓住猎物；它的喙变得又长又弯，几乎碰到胸膛；它的翅膀变得十分沉重，因为它的羽毛长的又浓又厚，使得它的飞翔变得十分吃力。 　　他只有两种选择；等死，或经过一个十分痛苦的更新的过程。 　　150天的漫长操练，它必须很努力的飞到山顶，在悬崖上筑巢，停留在哪里不得飞翔。 　　老鹰首先用它的喙击打岩石，知道完全脱落，然后静静的等待新的喙长出来。它会用新长出来的喙把指甲一点一点的拔出来。 　　当新的指甲长出来后，它便把羽毛一根一根的拔出来。 　　5个月以后，新的羽毛长出来了，老鹰开始飞翔。 　　它重新获得了30年的岁月！ 　　挫折会让泡在蜜罐子里的孩子，学会坚强变得勇敢，会让他们明白挫折是成长当中不可缺少的一部分。只有经历过挫折的洗礼，我们才能飞得更高，更远。

　　在我们平凡的日常里，大家都尝试过写作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是我为大家收集的挫折六年级作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。 挫折六年级作文1 　　印度著名诗人泰戈尔说：“顺境也好，逆境也罢，人生就是一场对种种困难无休无止的斗争，一场以寡敌众的斗争。但无论如何，成长的道路总是要经过挫折的洗礼。因为铺满幸福与甜蜜的成长之路，唯有挫折才能让我们坚强，也只有经过锻炼，成长的道路才能更加平稳。 　　有一次我无意中看到一篇文章，说，老鹰是世界上寿命最长的鸟类，他的寿命可达70年。 　　要活那么长的寿命，他在40岁的时候就要做出一项困难却极其重要的决定。 　　当老鹰活到40岁的时候，它的爪子开始老化，无法有效的抓住猎物；它的喙变得又长又弯，几乎碰到胸膛；它的翅膀变得十分沉重，因为它的羽毛长的又浓又厚，使得它的飞翔变得十分吃力。 　　他只有两种选择；等死，或经过一个十分痛苦的更新的过程。 　　150天的漫长操练，它必须很努力的飞到山顶，在悬崖上筑巢，停留在哪里不得飞翔。 　　老鹰首先用它的喙击打岩石，知道完全脱落，然后静静的等待新的喙长出来。它会用新长出来的喙把指甲一点一点的拔出来。 　　当新的指甲长出来后，它便把羽毛一根一根的拔出来。 　　5个月以后，新的羽毛长出来了，老鹰开始飞翔。 　　它重新获得了30年的岁月！ 　　挫折会让泡在蜜罐子里的孩子，学会坚强变得勇敢，会让他们明白挫折是成长当中不可缺少的一部分。只有经历过挫折的洗礼，我们才能飞得更高，更远。 挫折六年级作文2 　　人生就像一杯苦咖啡，而挫折就像一块方糖，只有将糖放入咖啡里，才会尝到“美丽”。 　　人生中谁都会有许多挫折，但有人被挫折踩在脚下，而有人会将挫折踩在脚下。 　　外国的发明大王爱迪生就是将挫折踩在脚下，成为昂立世界的科学巨人。 　　小时候，爱迪生聪明好学，可这却让老师认为他是傻子，而被无端开除出校。幼小的爱迪生用坚定的目光迎接别人对他异样的眼神。他用这种“执着”浇灌出了灯泡，让人们生活在光明的世界。 　　纵观古今，我国也有许多圣人皆出自挫折。例如被鲁讯先生称为“史家之绝唱，无韵之离骚。”的《史记》编篡之人司马迁便是其中一位。 　　司马迁刚刚编写“史记”时，因“李陵事件”迁怒汉武帝，汉武帝给马司迁三条选择：1、死刑；2、用钱赎罪；3、接受宫刑。当时司马迁两袖清风，哪有钱赎罪呢？为了继续编写“史记”，他选择了宫刑。别人都劝他说“士可杀，不可辱”，但司马迁毅然接受了宫刑。此后的他，被当朝百官所排挤，成了真正的“孤家寡人”了。面对这一挫折，司马迁并没退缩，也没有后悔自己的选择，他以“史记”为友，并以完成“史记”当作自己的毕生心愿。 　　如若司马迁没有接受宫刑，而含冤而死，那“史记”还能成为二十四史之首吗？ 　　人生需要成功做铺垫，成功却需要挫折做点缀，也只有这样，人生才会变得更加美丽！ 　　——后记 挫折六年级作文3 　　每个人的生活都不会一帆风顺，即使你多么强大也有跌倒的时候。坐船在海上时船不可能总沿着一个方向走，即使可以沿着一个方向走但总会遇到风吹浪打，在我的成长道路上也有一些学习上的挫折。 　　我的学习成绩总是提不上去，有人肯定会说，大概是我不努力。不，不是我不够努力；还有人会说我肯定上课不听讲，不，我上课做笔记比谁都做得多；也有人会说也许是我平时不积累，那你就更说错了，我看过的书都会有勾勾画画或批注。我猜你们应该不知道我的原因了吧！其实归根结底我的真正原因是考试不认真，写完不检查，甚至有一些小空题看都没到就没写上。 　　我记得三年级的时候，考了一次试，考完后我骄傲地说，我肯定考好了，因为这次的题很简单。可现实终究是残酷的，考试成绩发了下来，并不是我所想的那么高，语文是85分，数学88分，英语是83分。那些分很高的同学纷纷鄙视我，我闷闷不乐的回到家。妈妈并没有打我而是帮我纠正错误，告诉我凡事不可着急。奇迹出现了，期末考试成绩发下来了，语文95。5，数学99，英语100。没错，学习不需要那么多技巧，只需要认真一些就行。 　　通过这件事我明白了一个道理，凡事不可着急，只需认真去做，认真去学。有时候只是要一份细心和认真，就会有天大的差别。 挫折六年级作文4 　　成长，代表着许多，心理肉体，随时间的变迁，都在不断的成长，而我认为，心理的成长必须拥有强大的心志，而不可或缺的一个因素就是经受挫折。 　　古代哲学家孟子曾说过：“天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，困乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，曾益其所不能。”由此可见，没有挫折的磨练，如何成就大业？ 　　挫折，即在前进中的坎坷，困难，很多的人面对它们便选择放弃，而一部分的人去利用它们磨练自己的心志，使自己的作为更进一步。 　　韩愈，古代著名军事家，有‘韩信点兵，多多益善"的美誉，我认为他的转变来自幼年的一件事。他因父亲过世而接近走投无路，他随身携带的一柄剑却让别人认为在装模作样，直至一天，一个屠夫的孩子，让他从胯下钻过，让他激起信念，发奋图强，终有所成。 　　宋濂，明初文学家，被朱元璋称作‘开国文臣之首"，刘基赞其‘当今文章第一"，而他的这些成就更脱离不了他的努力。宋濂，家境贫寒但却抵挡不住那追求知识的心，他没钱买书，便求书，抄书，来让自己有足够的时间来慢慢品味，不管遇到什么样的困难都不懈怠，从不超过约定的期限还书，他这样的艰苦换来了博览群书的机会，成年后，去慕名拜师请教，不惧环境的恶劣，尊重老师，艰苦勤奋的精神，最终让他有所成就。 　　而在历史的长河中，像他们这样的还很多很多…… 　　挫折即是使人前进的一种动力！ 挫折六年级作文5 　　生活中难免有许多不幸的遭遇,有的人会乐观面对,有的却会悲观消沉.我遇到挫折后,虽然也悲观了一会儿,但后来还是正确面对了。现在想起来，还有点惭愧呢。 　　小时候，我也像现在一样爱写作文，也希望自己的作品能发表在报刊上。那是我第一次投稿，我投的是一篇妈妈和老师都很赞赏的.读书感言，妈妈说，发表了还有稿费呢。我听了很兴奋，当晚就把稿子发到一家杂志的邮箱里。 　　几天后，我的稿子被退回，编辑还另加了一句：“小朋友，文章还不够成熟，希望能多多改进，写出更好的文章……”我好伤心呀!哭着找到妈妈，把事情的经过和我的内心感受讲给妈妈听。妈妈温和地说：“一次失败并不要紧，我们有的是机会。”说完，她又拍拍我说：“你自己可以好好想想，看看生活中，还有什么可以写得更精彩，我们可以试着再写一篇。” 　　听了妈妈的话，我闭上眼睛想了一会，觉得哭是最软弱的行为，应该坚强面对才行，面对挫折，我们应该选择坚强，哭是不能解决问题的。后来，我吸取教训，多读书多练习，现在我已经发表了不少作品了。 挫折六年级作文6 　　“挫折，就好比是在攀登人生山峰时遇到的狂风骤雨，你若迎向风雨，还有到达山峰的希望；若是往山下走，那迎接你的恐怕就是被山洪吞淹的命运。” 　　这是一个比喻十分贴切的句子，能直面挫折的人，就能有获胜的机会，而逃避挫折的人，拥有的只是失败。 　　当你最孤单无助的时候，如果遇到挫折，相信我，这是上天给你的机会，勇于去面对它，你的人生路就会有一个很大的急转弯；当你正沉浸在一切顺利并无阻碍之中时，如果遇到挫折，相信我，这是上天给你的考验，勇于去面对它，你之后的人生路将一切顺风。 　　挫折，是最好的东西也是最坏的东西。它能使你从巅峰堕入万丈深渊，也能把你从万丈深渊拉到巅峰。其实有时候，只要你抓住了那个挫折，并勇敢的战胜了它，或许，你现在就不会抱怨造物主的不公，而是感谢上帝智慧，让你懂得了人生艰难困苦。 　　有时候，家境平庸的人更能勇于面对挫折，战胜它。因为他们比那些富家子弟更懂得生活的艰难。他们的意志远远比那些富家子弟要坚强得多----他们懂得去面对，去挑战。 　　每一个人都会遇到挫折，都必须学会面对挫折。上帝给了每个人机会，成败与否取决与每个人自我的表现。敢于去面对的人就抓住了这个机会，而逃避的人就等于让机会从自己手里溜走了。 　　朋友们，请记住：勇敢的面对挫折=勇敢的改变命运！ 挫折六年级作文7 　　生活之旅总是充满坎坷;生活之路总有许多崎岖;生活之舟总会遇到狂风暴雨……生活与挫折可能是一对孪生兄弟吧!生活所到之处，挫折必然尾随其后。但生活是哥哥，挫折是弟弟，当生活发现挫折的 恶作剧时，他肯定会立即阻止。好朋友幸福与快乐便会相伴左右。 　　刚上初中时，自己只身来到一个完全陌生的环境，进校时的第36名，让我这个小学时全校第一根本无法适应，虽说这里是一个群英荟萃的地方，但我仍然想往上游赶。 　　但我还是有些力不从心，第一次数学测验，只是几条简单的正负数运算，而我却仍起清楚地记得那刺眼的分数——61分。我不禁有些颓丧了，但有不甘心，为什么我回比别人差?我不禁在内心里偷偷地问。是我 智力不行?这绝对不可能。是不够塌实?也不太像。找不原因，我便矢志比别人花上几倍的时间，我坚信十分耕耘总会有一分收获的。渐渐地，我的成绩有所上升，字也恢复了原来的水平，数量关系也变明确了，英 语从一问三不知晋升入了中上游。终于在第一次月考中，我翻身一跃，数学考了97分。那次我考了第24名，前进了12个名次。虽说与第一名还有一段距离，但我又对自己充满了信心。 　　旅途坎坷，但总让人回味;道路崎岖，总会柳暗花明，暴雨来袭，总会出现彩虹……生活中的挫折是为了让生活更精彩! 挫折六年级作文8 　　人生的路途不可能总是一帆风顺的，挫折和失败也是人生的一部分，要把每一次挫折都当成往深处扎根的机会，让生命之树茁壮成长，让生命之火熊熊燃烧。只有经历挫折的磨砺中超越苦难的人，才是真正珍重生命，热爱生活、执着于人生，做生活的强者。 　　挫折和成功就好像钟摆的两端，谁也离不开谁。在人生的旅途中，有成功的欢乐，也有失败的考验。面对挫折，有人不知所措了，甚至为了逃避困难与挫折，轻易放弃自己的生命，也有人直面生活的挑战，不折不挠，勇敢前行。 　　在人生的路途中挫折是在所难免的，而我也面对过一些挫折，那就是在做数学题时，却被一道题目给卡住了，我想了很久都没想出来，我知道这是一次挫折，我一定要克服它，于是我鼓足了胆向老师请教，老师那认真地讲解让我听得都入神了，最终我克服了这道难做的数学题。 　　在面对挫折时我都喜欢听郑智化的一首歌《水手》，每当那旋律在我耳边响起，我都会有一种热血澎湃的感觉，让我也跟这他一块唱：“听见水手说，他说风雨中这点痛算什么，擦干泪不要问，至少我们还有梦……”听了他的歌，使我心情也得到了舒展，内心也得到了净化，郑智化是一个残疾人但他战胜了挫折最终成为了明星，告诉我们应该像水手一样，面对挫折永不放弃。 挫折六年级作文9 　　看到这个题目，想必大家也都知道它的意思，就是：在我们成长中，有许许多多的挫折，我们要去面临挫折，克服挫折。 　　在我们成长过程中，有许多挫折围着我们，如：被老师批评了，被同学说了，与朋友绝交了等问题。但这也让我们人生更加精彩！因为，如果我们碰到挫折，都会去分析，去思考，确保以后做得更好。 　　我碰到的挫折也有许多，就给大家讲讲其中一件挫折吧！记得在我小时候，爸爸妈妈给我买了一辆两轮自行车，我当时可欢喜了，立马叫爸爸教我骑自行车。一开始，爸爸还抓住车，防止我倒下，可我一加速，却发现后面没有了压力，我把头往后一看，爸爸居然没有抓住车，在后面向我点头微笑。一下子，我脑袋一片空白，立即倒在地下，不时抱怨爸爸，眼里流出了泪花。但经过多次失败后，我学会了骑车。 　　生活就是这样，有着许多的挫折，贝多芬等音乐家、科学家，他们都是从巨大的挫折中挺过来的，我要向他们学习那份坚持。 　　人生有许多你没有碰到过的挫折，但你却从挫折中学到方法，学到坚持。 　　让我们在挫折中成长！ 挫折六年级作文10 　　人之一世，殊为不易。在看似平坦的人生旅途中充满了种种荆棘，往往使人痛不欲生，但面对挫折，我们不应该放大痛苦，而应直面人生，缩小痛苦，直至成功的那一天。 　　帝王蛾，顾名思义，是蛾中的“帝王”，肢体庞大，翅膀矫健，但帝王蛾的痛苦谁又知？它的幼虫时期是在一个洞口及其狭小的茧中度过，那娇嫩的身躯只有尽全力才能破茧而出，但命运是残酷的，太多太多的幼虫再向外冲杀的时候力竭身亡，不幸成为“飞翔的悲壮祭品”。 　　于是，怜悯它们的人们将茧口剪大，但使人吃惊的是它将永远飞不起来，只能笨拙地爬行。 　　原来，穿越时刻通过用力的挤压，血液才能顺利送到蛾翼的组织中去，两翼充血，帝王蛾才能振翅飞翔。 　　没有人能施舍给帝王蛾奋飞的翅膀，没有人能赐予我们成功。正如李阳所说：“辛苦刻苦痛苦，是一切成功的基础。” 　　面对挫折，我们不应整日浸泡在悲伤痛苦的泥潭中越陷越深，面对挫折，我们不应长期颓废不振而迷失眼前的方向。遭遇挫折，缩小痛苦，才是明智的选择。相反，若一味沉迷于挫折的痛苦中，结果将不堪设想。 　　人之一世，殊为不易。在看似平坦的人生旅途中充满了种种荆棘，往往使人痛不欲生，但面对挫折，我们不应该放大痛苦，而应直面人生，缩小痛苦，直至成功的那一天。 挫折六年级作文11 　　不要因为摔过跤而不敢奔跑，不要因为风雨而诅咒生活，不要因为迷了路而忽视了自然风光。只有一步步克服挫折、挑战挫折、享受挫折，才能找到生活的闪光点，享受成长中的每一面的精彩。 　　人生变化莫测，它如同无边无际大海，时而风平浪静，时而巨浪拍岸，然而在我的生活遇到过种种的荆棘坎坷。 　　那是一个阳光明媚的早晨，我们进行了一次数学测试。也正是那次，我怀着喘喘不安的心理迎来了挫折的考验——考试失利。我心如刀绞，一枝枝利箭好像从四面八方刺穿了我那幼小的心灵。为什么这次考试的结果是“遍体鳞伤”，那真的是太可怕，太恐怖了，它的滋味我铭记在心。随后，我好好地反省了自己，努力寻找自己自身的不足与缺陷。 　　但是，我应该怎么面对挫折，是回避？是消沉？都不是，关键就是看自己的抉择，我想；人生就是由无数的挫折累积起来的，若经不起大风大浪，重重艰险，也就不能战胜自己，而被压倒所屈服。 　　其实挫折未必是坏的，而是财富。以后，因为学习上有了挫折与失败，所以我这才懂得如何奋力地撑着那只在逆水中行驶的独木舟，才懂得骄傲使人落后，才懂得在谷底中再次站起来去迎接更多的挑战。 　　失败了没有关系，重新振作起来。阳光总在风雨后，没有一个人会随随便便成功。我坚信，风雨之后的彩虹永远都是最美的。 　　挫折，让我懂得乐观、学会坚强、保持谦逊，让我的生活更精彩，我要挫折伴我成长！ 挫折六年级作文12 　　人生就像一条曲折而多石子的道路。因为它是曲折的，所以能使人感到无奈;因为它是多石的，所以使许多人遇到挫折而跌倒。面对挫折，我曾经伤心过。 　　记得在太婆八十大寿那天，我放学回家，爷爷就让我来写一副对联来为太婆祝寿。我不好推却便答应了。爷爷为我挑了一副七字对联：“八旬且献瑶池瑞，四代同堂宝婺辉”。我就动笔写起来。 　　面对着这一个个生疏的字，我有点紧张，怕写不好被长辈们见笑。我在写“献”字时，由于写得太宽了，爷爷说：“你看，这个字应该窄一点，现在这个字就不好看了。”我听了有点不高兴，心想：“我没练过这些字，怎么能写好呢?”我心里有点慌了，我想让下一个字写得好一点，可是这笔好像跟我作对似的，不听我的使唤。 　　这个字又写得不好看，旁边的长辈议论开了。我心里像十五只吊桶打水?七上八下，恨不得地上有一条裂缝让我钻进去。我强忍泪水继续往下写。当我写横幅“生日快乐”时，爷爷又责备我：“日字写得太小了。”我再也忍不住了，泪水滴了下来…… 挫折六年级作文13 　　每个人在人生多多少少都会经历一些挫折，有挫折就会有成功，有甜就有苦，有笑就有哭。 　　许多著名的人都是这样的如：中国古代的李时珍为了写成本草纲目从三十多岁动笔，到五十四岁才把《本草纲目》初稿写完，又修改了三次，到了六十一岁，才把这本一百九十多万字的《本草纲目》写完；中国著名的铁路工程师詹天佑为我国建设京张铁路时他们克服了种种困难最终建成了京张铁路。美国发明家爱迪生发明电灯时，经历了一千多次，但他没有放弃，继续埋头苦干。面对别人的嘲笑与讽刺，他从不自卑，而是乐观的去面对，最终发明了电灯。李时珍为了写成本草纲目从三十多岁动笔，到五十四岁才把《本草纲目》初稿写完，又修改了三次，到了六十一岁，才把这本一百九十多万字的《本草纲目》写完。 　　在我们的成长过程中总是伴随着许多挫折，经历了挫折成长才更有意义。正如张海迪说过的两句名言那句名言：在人生的道路上，谁都会遇到困难和挫折，就看你能不能战胜它。战胜了，你就是英雄，就是生活的强者。。和即使跌倒一百次，也要一百次地站起来一样。 挫折六年级作文14 　　不经历风雨怎能见彩虹，温室里的花朵是经不起风吹雨打的，只有在风雨中傲然挺立，才有机会长成一棵苍天大树。 　　挫折，好比炼钢的火焰，让他变得无比坚硬。挫折，好比阻挡我们前进的坎，只有尽全力跨过这一道坎，才会使我们不怕生活的艰难。有了挫折，才使我们的生活更值得回味。 　　或许许多人都怕挫折，但是当挫折真正来临的时候，你不能用消极的态度去面对，遇到挫折，有的人会不敢面对现实，从而变得颓废沮丧，失去了生命的活力。而有的人正视挫折，把挫折看作磨练自己的一次机会，用自己坚强的毅力战胜它，克服它，从而走上了成功之路。 　　生活中是不可能一帆风顺的，如果一个人的生命中没有挫折，那么他就承受不起社会的风风雨雨，就像从小在蜜罐里的孩子一样，丰衣足食，当面对挫折的时候，只懂得逃避，没有面对的勇气。 　　你们还记得贝多芬吗？，他双耳失聪这对一个音乐家是个多么大的打击啊，但没有沮丧下去，努力弹奏音乐，尽管他面临极大的难度，但他没有向命运低头，创作了著名的《命运交响曲》，为音乐界做出了巨大贡献，造就了他一生的辉煌，试想，如果他一直沉溺在他残疾带来的痛苦中，就没有他令人纪念的结果。 　　是啊，生活中的确需要挫折来磨砺我们，让挫折，变成我们走向成功的阶梯！ 挫折六年级作文15 　　湘水映春晖，麓山钟灵秀，附中广益，广益附中，沧桑风雨壮志酬神州??”我唱起了“广益人”的歌，每唱一遍，心中的感动就会添一点，对未来的期望就会浓一点。 　　我们都是羽翼未丰满的小小鸟，离开了自己的家庭，丢掉了“千金”、“皇帝”的头衔，因为我们不再是孩子，而是少先队员、祖国的接班人、祖国未来蓝图的设计师呀！ 　　幽静的图书馆，飘着点心香的餐厅，豪华的宿舍，优越的学习环境，我们有什么理由不去好好学习，不去珍惜身边的一切？还去抱怨？哪怕是多站15分钟的军姿，多写一篇500字的作文，多做20个俯卧撑，多听老师的一声责骂??这是对我们有益的一切，我们应该去虚心接受，吃点儿苦又算得了什么？“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”，没吃过苦的人不算真正长大的人，我们是广益人，再多的苦也挡不住知识的魅力，再大的挫折也阻挡不了我们对知识的渴望！ 　　经过这几天的军训，我相信我们一定可以在困难中挑战自我，坐上一叶扁舟向成功的彼岸驶进！

改变六年级作文 　　在日常的学习、工作、生活中，大家对作文都不陌生吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是我为大家整理的改变六年级作文，欢迎阅读与收藏。 改变六年级作文1 　　1886年1月29日，两位德国人朱卡尔木茨和戈特利布戴姆勒获得世界上第一辆汽车的专利权，标志着世界的上第一辆汽车诞生。 　　从此汽车改变了人的生活，现代社会到哪也离不开汽车，它把我们带到世界各地，把外贸商品交换流通，有了它使人们的生活更加丰富、多姿，更快捷、方便。 　　那年我家还没有车，妈妈每天早上都要早早起来骑电瓶车送我，一路上寒风刺骨，风刀霜剑，我不禁感叹:‘‘啊，真冷。"" 　　妈妈为全家人的出行方便考虑:决定要买辆车。大家伙在各方面都想了一下，决定买车。 　　经过家人的一番精挑细选，终于选出了一辆称心如意的好车，大家心里乐看了花，现在汽车已经成为我家一员了。 　　有了汽车，我们的生活完全改变了。它帮我们挡风挡雨，它温暖舒适，它又快捷方便，节省了不少时间。 　　虽然汽车给人类带来无限的好处，但给地球带来了污染，导致地球‘‘发低烧""，所以我们要适当驾车，少给地球污染，让我们也能呼吸新鲜空气。 　　我爱我家汽车，它给变了我们的生活，我也爱地球，希望大家能保护地球，让地球‘‘退烧""。 改变六年级作文2 　　当我们坐在电视机前收看丰富多彩的节目时；当我们的手按在鼠标上，在电脑世界里畅游时；当我们沉浸在与同学在电话里快乐地聊天时……我们从未想过：是什么给我们的生活带来这么多的变化？是科技！是科技的巨大力量，改变了我们的生活和世界！ 　　随着科技的逐渐发展，我们的生活和从前相比，我们是轻松的。由从前的马车到现在的汽车；由从前的煤油灯到现在的白炽灯；由从前的油纸伞到现在的尼龙伞……这些都是科技发展带来的翻天覆地的变化。 　　比如，现在的农业发展就是个活例子，因为现在的农业种植再也不用像爷爷那个年代——靠面朝黄土背朝天、没日没夜地干活，靠捉摸不定、喜怒无常的老天爷吃饭了。现在的人们采用的都是高科技技术的农业暖菜棚里，一年四季的气候都是温暖的。当粮食成熟时，耕地、播种、收割等繁多、劳累的程序都可以用电脑来管理，用农业机械完成，不再需要人们亲自去处理。 　　科技正在改变我们的生活，科技正把我们领进一个全新的世界。只要我们热爱科学，研究科学，创造科学，就能使人类在科技上再次成功跨出一大步！ 改变六年级作文3 　　炎热的夏天，我冒着酷暑来到充满臭味与蚊虫的菜市场，准备买菜。突然，一个稚嫩的童声吸引了我的注意力，“卖西瓜！卖西瓜！……”一个皮肤黝黑的小女孩睁着炯炯有神的眼睛在向行人左顾右盼。一对麻花辫搭在那瘦弱的双肩上，脚上趿拉着两只不同样的拖鞋，椅子旁放着一本三年级语文书。眼前的场景深深地打动了我，我过着无需为生计奔波的生活，却不仅在课堂中开小差，消磨时间，还常盼望下课的铃声早一点响起…… 　　她的西瓜卖相并不好，处处是伤疤，尽管如此，我还是果断地买了两只，她开心地笑了，我也会意地笑了。 　　晚上，我从书橱中拿出了一本心爱的课外书，往日从不轻易外借的我，如今毫不犹豫拿起那本书，蹑手蹑脚地下楼，走到西瓜摊前，我被眼前的一幕惊呆了，小女孩不怕蚊虫叮咬，与他父母亲甜甜地睡在月光下，露出了恬静笑意。每天睡在既有空调又有蚊帐的卧室中的我，不但不懂得感恩，还长了一身坏脾气。想到这里，我的眼中盈满了泪水，轻轻地将那本课外书放到她的头边…… 。 改变六年级作文4 　　自从我从海沧的北师大转学并搬家到市中心的英皇湖畔和嘉滨小学后，我的世界有了翻天覆地的变化。 　　从前的海沧的北师大附校，那里绿树成荫，连教学楼都有5栋，还有个篮球场。学校转到嘉滨小学是，我的第一反应是——小。不过，它虽小，却有自己的特点：例如，北师大附校并没有榕树，嘉滨小学却有;还有，嘉滨小学是完全处于小区里，北师大却是一半是小区，一半是小区外等等...... 　　人也变了。以前，我在海沧的舅舅舅妈、还有一个小表弟，都住在附近。所以，每天晚上，外公外婆，舅舅舅妈，我和妈妈还有表弟一家人都可以团聚。现在，我有了一个老板爸爸和一个五年级的各个，我住在市中心，就不能与他们每天团聚了。不过没关系，我还多了几份爱呢!我依旧很幸福! 　　以前在海沧，我住的地方是靠海的。从阳台望去，可以看到海沧大桥和内海。现在搬到了岛内，海就变成筼筜湖。不得不承认，筼筜湖坐落于松柏公园之间，真的很美。静的时候就像一面镜;阳光照射在湖面上时，就波光粼粼。 　　这次转学和搬家对我改变非常大，但我依旧幸福快乐! 改变六年级作文5 　　随着时代的飞速发展，汽车也走进了我们的生活。现在，马路上汽车飞驰，公路上车来车往。那么，汽车究竟给我们带来了什么呢？就让我们一起来看一下吧！ 　　汽车，给我们的出行带来了方便。在没有汽车的时代，人们出行都十分的不方便，有时要走几天几夜才能到达目的地。它方便了我们的生活，我们可以随时去任何想去的地方。 　　现在，几乎每家每户都拥有一辆小轿车。曾经遥不可及的小轿车，现在已入寻常百姓家。曾经只有领导拥有的汽车，现在却和冰箱，洗衣机一样，成为了人们生活中常见的代步工具，这是多么大的变化啊！ 　　现在，汽车的功能越来越多：有安全气囊，有空调，有收音机，有音乐……汽车正在拥有越来越多的人性化设备，为我们的出行保驾护航。 　　但是，汽车业为我们的生活带来了诸多不便。汽车的尾气污染了空气，噪音严重影响了人们休息。因为汽车，人们的运动量大大减少，使得身体素质急剧下降，导致肌肉萎缩，极有可能生病。 　　任何事物都具有两面性，汽车也不例外。只有我们好好地利用，汽车才会更好的为我们做出更大的贡献！ 改变六年级作文6 　　当今社会飞速发展，“汽车”这个名词对我们来说已经再熟悉不过了，无论你走到那里，都会看到各种各样的汽车在宽阔的马路上来来回回地穿梭。我家也有两辆汽车。 　　爸爸的汽车是“斯柯达”的。爸爸是一名医生，他所工作的医院离家很远，所以，在买车之前，他总是要很早起床搭公交车去上班，但这个方式费钱又费神。因此爸爸去盐城买了一辆银灰色的“斯柯达”。我们全家都非常高兴，因为我们拥有了一辆“私家车”，从此以后，爸爸再也不用搭公交车啦！ 　　因为这辆车给我们带来了许多便利，所以我们对它也最有感情，对它宝贝的不得了，生怕它擦着碰着了。不久后，我们家又买了第二辆车。这是爸爸特地为妈妈而买的。以前，妈妈放假在家，想去外婆家看看，可家里唯一的汽车却已经被爸爸开走了，所以去看外婆的打算只好就此作罢。但自从妈妈也有了汽车之后，就方便多了，想去哪里就能去哪里了。 　　想想以前的生活，和现在真是天差地别啊，我们家有了这两辆车，生活可真便利多了！我暗暗想：现在我要好好学习，等长大了，我也要凭自己的能力，拥有一辆属于自己的汽车。 改变六年级作文7 　　80年代是改革开发的年代，中国各行各业都赢来了飞速的发展，汽车行业最为突出。21世纪，汽车作为交通工具走进了千家万户，简捷了我们的生活，加快了我们的生活节奏。 　　“汽车”看着只有两个字，它的用处可大啦！它不仅节省了人们的时间，让人们有更多的时间去学习，去工作。关键是在盛夏的暴雨里，在深冬的严寒里，它可是人们的“大救星”！ 　　还记得那年夏天，外面的雨下的可真大，像是天上的银河泛滥一般，从天边狂泻而下。路上的行人虽然都撑着雨伞，但还是都成了落汤鸡。则坐在汽车里的人，大风吹不到，大雨也打不到，显得那么惬意。在寒冷的冬天里，不管你穿的多么严实，也抵挡不了刺骨的寒风，还是会让你冻的直打寒颤，冷的不停的发抖。则坐在汽车里的人，好像被温暖的玻璃房保护着，丝毫没有觉得寒冷，还是那么惬意。有的甚至穿着t恤，和车外相比，真是让人觉得奇葩啊！ 　　正因如此，让生活在汽车之乡的我觉得——有轿车真好! 改变六年级作文8 　　“汽车”，有些人梦寐以求的东西，他们为了这样东西也许在奋斗，争取有一天可以得到它。而有些人根本对它没有兴趣，因为他们喜欢这样简朴的生活，他们很满足。可汽车改变了他们的生活…… 　　汽车改变了我们每天呼吸的新鲜空气，让我们的健康遭受到威胁；改变了一些人的命运，也许会让他们自卑一生，也许会让他们坐在轮椅上，甚至会将一些人的生命推向死亡身边。这些悚人耳目的事常常会将平静、和谐的社会变得嘈杂、混乱。 　　汽车改变了许多美好，可以改变了许多复杂。 　　汽车改变了那些不喜欢挤公交的上班族，给他们带来方便；改变了妈妈们雨天送孩子的辛苦程度；改变了那些公司老板出去应酬办事的时间；改变了那些购物达人的烦恼，当她们想在下着大雪的时候去购物时，可又怕冷，坐在汽车里，开着暖气，那才叫舒服。 　　汽车啊,汽车！你真的改变了我们的生活，真希望你可以跟着科学技术的发展，无论怎么开，都不会出现车祸，我相信如果这样，全世界的人都会喜欢你的。改变太大，人们不会把你买回家的。快的跟着科学技术和后面跑，千万不能落后哦！ 改变六年级作文9 　　父母和我说过这样一句话：“长大之后你的命运就是掌握在你自己的手中，别人无法左右。”是的，命运只有自己才能左右，可是我们该如何改变自己的命运呢？ 　　首先，我们应该培养自己的习惯，只有你习惯好了，你的品德才会好，培养习惯需要我们从身边的一点一滴做起，你的习惯表现在，用过的东西放回属于它自己的位置，表现在看到垃圾随手捡起，不在地上扔果皮取片，表现在有一个合理的学习习惯，等各个方面。 　　其次我们应该靠我们自己的`努力来改变命运，用自己的双手来创造我们自己的财富，你要明白想要得到自己想要的东西，必须要有自己的汗水，要改变自己贫穷的命运，应该靠自己的双手，而不是靠别人的怜悯和施舍，还有你必须明白，你的父母总有一天会来，总有一天会离开人世，靠他们双手的钱只会是他们的东西，而不是不可能是你的，所以你在学习的时候就应该认真，然后考上好的大学，这一点是你改变命运的前提，所以从现在开始我们大家一起来努力。 　　从现在开始努力，从新点再重试，重新起跑，只要你的速度够快，只要你够勇敢，在那终点一定会有属于自己的太阳，为你一个人所闪耀。 改变六年级作文10 　　写这篇文章前，我曾问过外婆一些她小时对汽车的印象。外婆告诉我，在那个年代，大家普遍很穷，汽车是奢侈品，一辆在现在看来不是什么好车的“红旗”牌汽车，在那时竟然要百万元。所以只有在街上偶尔才能看到一辆汽车，更别提坐了。我听后不禁感叹道：唉，我真是太幸福了！ 　　现在的大街上，汽车随处可见，几乎每家每户都有汽车，普及率很高。但由于汽车的不断增加，石油也随之变少，令资源本就不多的我国带来了巨大压力。汽车尾气的排放也使得环境变得越来越糟糕。以前，清澈的河流汩汩歌唱。现在，污浊的河水奔腾咆哮。以前，路旁的小草神采奕奕。现在，枯黄的小草哀声叹气。以前，空气是那样的清新。现在，雾霾不断地来骚扰人们······ 　　汽车带给人们的有弊也有利。下雨时，不用再担心身上会被淋湿；出门时，不怕寒风刺骨；旅游时，可以开着自己的车随处游玩等等。总之，汽车也给人类的生活带来便利。 　　汽车的确改变了生活，可我不喜欢这样的改变，虽然说它证明着人类文明的进步，但是为了地球妈妈的健康，让我们低碳出行吧！ 改变六年级作文11 　　再也不去想那些深奥的问题，我也想回归质朴，可目前这种处于灰色底大跌状态让我回归哪种质朴？我也十分纠结。 　　我大多数空闲时间都在模仿。我对书上内容的关注度已经明显降低，现在引起我新关注度的是——正常人的想法。正常人面对普通事情的首选做法。倒不是说我就那么缺乏自主，而是我的做法实在不是常人恩能够够理解的了，这是自小养成的习惯给我带来的害处，亦是因为生活环境的熏陶，我恨透了那个自己，所以我现在在做着三岁孩童应该做的事情。我想成为个正常人，做正常的事情，做一个让大多数同学朋友家人亲戚所能接受的好丫头。 　　总之，我迫切的需要一个辅助者，耐心教导我普通人做常事的心态。 　　其实抛开实现的难度，这何尝不是一个对我有利的做法。从政治这门学科来说，就是使我更好地融入社会。从自我来讲，让我摒弃那些搞特殊、玩个性的念头。 　　总之，改变吧。加油！ 改变六年级作文12 　　随着人们生活改善，汽车走进了千家万户，当然我家也不例外。 　　有一天，爸爸把我带到了一辆漂亮的起亚k2面前，对我和姐姐说，今天过年可以开车下乡了，可以和堂兄弟一起度过春节了。 　　记得以前下乡的时候得半天时间，要转乘几辆车。现在，只要爸爸开着车，几十分钟就到了，十分方便。 　　那年暑假，爸爸带着我和妈妈去旅游。我们先去了无锡的太湖，又去了苏州的园林，杭州的西湖。从这以后我就决定要学好历史和地理，等长大后旅游前能定好地点。 　　妈妈说，汽车虽然给人类带来了不少方便，但也带来了“能源危机”——环境污染。所以，妈妈虽然也学了驾照，但她带我出门时，总是开着电瓶车。妈妈说，能少开车就少开车，为保护我们可爱的地球，尽自己的一份力量！我觉得妈妈的话是对的，虽然我喜欢坐汽车出门，但我更喜欢蓝色的天空和美丽的地球。 　　回到家后我把旅游中“上有天堂，下有苏杭”的杭州的西湖的美景有声有色地告诉了爷爷奶奶，他们仿佛身临其境，被那美景迷住了。爷爷奶奶还特地叮嘱我下次旅游的时候一定要带上他们，他们也想欣赏欣赏外面的景色，我很爽快地答应了。汽车不仅改变了世界，也改变了我家的生活。 改变六年级作文13 　　随着科学技术的飞速发展，人们的生活水平越来越高，“汽车”这个曾经稀罕的物品也就越来越大众化，与人们的生活密切相关。 　　有了汽车给人们的生活带来了诸多的便利，出行乘汽车，提高了出行速度，提高了办事效率；有了汽车，行李等物品便可以放后备箱里面，不用担心占地面积太大；有了汽车，夏天不愁热，冬天不愁冷，因为汽车里自配小空调，也不愁听音乐，不出车门就可以听到国内大事。 　　当然汽车多了，烦恼也就来了： 　　1、现在有些司机酒后驾车，不仅违反了交通规则，还杀害了无数条无辜的生命。 　　2、有的司机因为开小差而撞到了电杆掉下了沟里。 　　3、有些司机根本不看红绿灯，横冲直撞，有些正在斑马线的路人就这样驾鹤西去。 　　4、汽车多，路上便堵车了，少说四、五个小时，多则能堵一天一夜。 　　5、堵车的时候，因为有些人着急，便宜占用了120、119等专用通道，从而使有些需要急救的人因没有得到及时的治疗而离开人世。 　　虽然如此，但我相信，在科学技术的不断提高下，汽车性能会更加先进，更无缺憾，事故更少，人民更幸福。 改变六年级作文14 　　自从20世纪以来，汽车就开始驶入普通家庭。从那时起，它就成为人们的代步工具，在生活中，也给了我们许多的便利。 　　小时候，我和其它小朋友一样，都憧憬着未来。当时，我只希望我家可以有一辆汽车。这美好的幻想，一直陪伴到二年级。我家终于有一辆汽车了。自从有汽车后，我上下学时都要坐在属于我的皮革柔软“宝座”上。当同学们投来羡慕的眼光时，我那时非常自豪。可是随着父亲回来时间和次数的减少，我就不坐汽车了，都由妈妈的电瓶车接送。过了一年后，爸爸把汽车卖了，买了一辆大卡车。 　　但是，现在我意识到：虽然汽车很方便但也有弊。例如：随着汽车数量的不断增加，更多的尾气对环境造成了严重的破坏。另外，使用汽车的人家越来越多了，发生车祸的次数也随之不断变化，使我国财产遭到一种损害。平均一年，全国在这块的损失可达100亿美元。是卫生经费预算的4倍！！！ 　　汽车在可以便利人们的同时，也在摧残着环境，所以只有适当使用，才是我们唯一的选择。 改变六年级作文15 　　以前汽车是遥不可及的东西，只又在高贵的家庭才有。但现在汽车走进了家家户户，每个人家里都有一辆小汽车。 　　以前没有小汽车，每天都要走很长的路，但我们有了小汽车就不用每天都走的大汗淋漓。生活每天都很轻松。 　　有一次春节回老家过年，在那个冬天里，那可真是天寒地冻，北风在外呼呼的吹着，像刀一样锋历，如果有人在外面的话，肯定会被冻的直打颤。 　　在回家的路上，我们舒舒服服的躺在车里，开着空调那可真暖和。而在外面时不时见到开着摩托车回老家的人。他们身上穿着厚厚的棉袄，带着大大的头盔可一然挡不住那寒冷的北风。时不时被冻的鼻涕直撒，浑身上下都忍不住打颤。总之用几个词语是不能形容没有汽车的不方便。 　　但汽车也有不好的时候，有时发生了车祸，弄得别人家破人亡，不仅伤财又伤人。有时候发生车辆堵车，排成了一条车龙，等了好几个小时都不一定能够出来。 　　我相信我们会改掉这些不好的习惯，努力去用好汽车，又用它来让我们的生活便的更佳轻松，方便。

　　在学习、工作乃至生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是我帮大家整理的发现六年级作文9篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。 发现六年级作文 篇1 　　小时候，妈妈给我买了一个小玩具—小乌龟，起初，我还不知道怎么玩，只是不停的摔打他，后来，我才明白，是要这样：将小乌龟身后的发条转动，然后轻轻放入水中，小乌龟就会“自由”地游泳了！ 　　一个阳光明媚的下午，爸爸妈妈都出去了，我便端来一盆水，那水很澄澈，可以照见我的影子，名如一面镜子。我找来小乌龟，拧好发条，就让小乌龟在水里游，看着看着，我突发奇想：总是在想，小乌龟为什么游完了就在水面上呢？想啊想，我抓头皮了，好奇心迫使我有了“歹毒”的想法：拆！ 　　我用小手使劲地扒开了“龟壳”，惊讶的发现，呀！里面除了一些大大小小的齿轮以外，还有一个瓶盖大小的一个小球，好像是叫气囊，我把它拿出来，没拿稳，就掉入水中了，他飘在了水面上，我并不知道是怎么回事，所以我很好奇，为什么会这样呢？我拿起来捏了一捏，忽然，听到“嗞”的一声，小球就开始漏气了，吓得我一个哆嗦扔掉了小球，他掉落在了水里便有气泡在缓缓上浮，从上浮到爆炸，连一秒都不到。 　　忽然，一个念头从我脑海中闪过：空气没有水重，所以致使气囊漂浮在水面上，因为气囊将不少空气“锁”在了气囊里，当气囊破裂，空气就上浮，形成了水泡，上升到水面上，便产生了爆炸。气囊在龟壳里，所以就把整个玩具都带了起来······ 　　我的发现竟是如此简单明了，我为此感到格外高兴，我想大概还没有人发现这个道理。 　　“喀拉”妈妈回来了，看到我把乌龟“大卸八块”了，好不生气！气急败坏的训了我一顿，从此，我明白了—世界上重大的发明与发现，有时还面临着受到驱逐和迫害的风险······ 发现六年级作文 篇2 　　清晨，被第一缕阳光唤醒，总是会感到那是一种温暖的幸福。阳光总以它博爱的普照，每一分每一秒都关怀着我们。在遇到困难的时候，请不要去烦恼，闭上眼睛，深吸一口气，我们会发觉那香甜的味道，就陪伴在我们身边，那就是的阳光的味道。因此，我发现了快乐的真谛。 　　在日常的生活中，我们往往会看到有人乐观，有人悲观，为何会这样呢？妈妈告诉我说：“其实，外在的世界并没有什么不同，只是个人的处世态度不同罢了。”我曾经看过一篇文章，上面写了一句外国卖甜甜圈的商店的一块招牌。写道：“乐观者和悲观者之间的差别十分微妙：乐观者看到的是甜甜圈，而悲观者看到的则是甜甜圈中间的小小空洞。”其实，这个短短的幽默句子，透露了快乐的本质。从那以后，我发现了快乐的真谛。 　　其实，快乐很简单。就好像你看到的天空并不是很蓝，而心中那片属于自己的天空很蓝很蓝；又仿佛夜空中没有闪烁的星星，可你心中有无数颗小星星，无限的希望，在眨着眼睛……这就快乐，简单得不能再简单的快乐，这才是快乐的最高境界，才是快乐的真谛。 　　我们不能去左右天气，但可以改变心情。每个人在生活里都会有小插曲，这些小插曲正是我们追求快乐的最佳方法。快乐其实是世上最简单的，只要我们用平和、轻松的心情去感受。只有敞开心扉，用真诚才能拥抱整个世界。 　　要活得快乐，就必须改变自己的态度。我想，这就是快乐的真谛吧！ 　　所以，我想说：我发现了快乐的真谛，而这个过程其实很简单。 发现六年级作文 篇3 　　去年暑假我去农村玩，最喜欢干的事要数捉蟋蟀了。 　　在田间，我捉了一个多小时，杯子里的蟋蟀也有不少了。于是我便快快乐乐的向家中跑去。由于跑得太快了，把一只蟋蟀掉了下去，正好掉在了路边的一个小水塘里，这下可糟糕了，于是我马上下水去捞。正当我准备下去捞它时，发现从它肚子上飘出了一串水泡，我想起了自然老师说人或动物在水下用鼻子或嘴在水下呼气，就有一串水泡漂上来，那蟋蟀的鼻子在那里呢？于是我马上回家做了一个实验。 　　首先我拿了一大盆水，又拿了一只蟋蟀。然后把它的身子提起来，把它的头放入水中，过了一分钟，蟋蟀非但没死，反而越来越精神了，好像在对我说洗脸好舒服呀！我又把它的头提起来，把身子放入水中，只见它拼命的挣扎着，一会儿把身子挺起来，一会儿把身子向上浮，看了这情景，我实在不明白，蟋蟀为什么把身子向上浮呢？于是我查了十万个为什么，书上说，蟋蟀靠肚子上的两个孔呼吸，所以它要把肚子向上浮了。 　　这次捉蟋蟀让我学会了一个在课堂上学不到的知识啊！ 发现六年级作文 篇4 　　“春天在哪里呀？春天在哪里……”这首童谣几乎每人都唱过，听过。春天这么难发现吗？其实，只要你用心观察，春天随处可见。 　　瞧！春天在五彩缤纷的花丛里。那一朵朵色彩鲜艳的桃花，红的似火，像一位正翩翩起舞的少女在绽放它的美丽；粉的似霞，像一位含羞的小姑娘蒙着一层面纱，但又抑制不住对春天的向往。还有那半开的花苞，虽表面上还未完全开放，但它那刚强的性子里仿佛让人感到它在下一秒钟就会绽放开来，为大自然增添一抹色彩。 　　在花香仿佛要充斥整个世界的时候，泥土也不甘示弱。于是，浓郁的花香掺杂着泥土的芬芳，沉浸在春天这纯净的世界里，给人一种沁人心脾的感觉。 　　看，春天也在茂密的树林里。那一片片叶子，嫩绿嫩绿的，让人不禁感到生的气息。那刚强的广玉兰，脆脆的，硬硬的，稍稍一折，还会发出“呲呲”的声音，用鼻子嗅一嗅，给人一种浓郁的清香味，这一切仿佛让人感到哪怕是冬天，也不会凋零的坚强。还有那毛茸茸的枇杷叶，软软地像塑料，毛针一般的茎根清晰可见，用手摸一摸，有一种痒丝丝的感觉。 　　枯黄的叶子褪去，飘到水面上。不远处，一叶小舟在仙下河上划着，河水清澈见底，水草清晰可见，让人不禁感到“日出江花红似火，春来江水绿如蓝”的美景。旁边的护栏顺着朵朵向东飘去的花蜿蜒而去，这景象如诗一般。 　　看，处处都有春天的存在，只要用心去观察。瞧！大自然是多么美丽！ 发现六年级作文 篇5 　　生活中有很多事情中蕴含差自己的道理。 　　比如：生活中有治病的小窍门。蚂蚁搬家啦……我的发现是生活窍门。 　　那一次，姐姐的朋友生日，姐姐打算送她的朋友一双鞋。但是盒子上有标签。姐姐刚想撕，我说：等等。姐姐问我怎么了？我说：我好像在哪看过用吹风机吹，标签就很容易撕下来了。姐姐疑问到：是不是真的？我说：宁可信其有，不可信其无。试试吧！姐姐说：行，那试试吧！我拿着吹风机，姐姐插上电源之后，我按了一下开关，“嗡嗡——”我朝着标签处吹，吹热之后，我轻轻一撕，标签被我不留痕迹的撕了下来。经过这一件事，我记住了撕标签的妙招。 　　还有一次，不知道怎么了，总是打嗝。我想起了按穴位，就是大拇指的起点和食指的起点的交叉点，我按了一大会，没有用，我又想起了另外一个方法：在舌头下面含糖。我含糖的时候不打嗝，一不含糖，打嗝虫又回到我身上了。我只能另想一种办法了。我琢磨琢磨着想：捏鼻子喝水。我按照想的做，果然止住了。嘿嘿，我知道了制止打嗝的方法了。 　　在生活中有许多的发现。我发现了生活中的窍门。 发现六年级作文 篇6 　　生活中爱是无限的。母爱如丝丝春雨，细心地照料我们；父爱像大山，为我们的前进给予鼓励；友爱是鲜花，陪伴我们一生，给我们寂寞时一丝关怀；师爱似蜡烛，为我们燃烧生命、青春……是，生活不缺少爱，缺少发现爱的眼睛。 　　放学了，一回到家便闻到了那阵阵扑鼻的肉香味儿，猛地一吸，通体的享受，那口水都滴到衣服上了！我马上夹起一块油亮剔透的红烧肉，大口咀嚼起来。“啪嗞啪嗞”咦？又是什么声音，走近一瞧，原来妈妈的铲锅刀正“翩翩起舞”呢！定睛一瞧，呵，可是我最最爱吃的油炸鸡翅！我竟浑身摆动起来，兴奋忘形！“妈，快点嘛！口水直流三千尺啦！”“快了，小馋猫！”突然锅油也顽皮的跳出来，烫伤妈妈的皮肤，我望着伤，心中颤了两下，也许这就是爱的反应？ 　　又是一天，我完成好作业，睡觉了。突然肚子里闷得慌，糟了，尿急！起来听到纸翻响的声音，嗯？妈妈还没睡？这都11点了呀。我轻轻地走到妈妈身边，看见妈妈手里拿着我的作业。看着她那疲惫的身影，我眼睛湿润了，赶忙上好厕所，然后倒了杯温热的牛奶送到她手里，一丝丝白发映入我的眼帘，我这才明白：“妈妈为了我愁白了头，我真该努力学习呀！”这时妈妈笑得真甜，真美。爱意融入奶茶，融入到母女俩的笑声。 　　此时此刻，坐在书桌前的我回味着，思索着，仿佛又明白了：爱是一碗红烧肉；是一个小小的伤口；是一杯醇香浓浓的奶茶……有生活才会有爱，有爱才会有生活。 发现六年级作文 篇7 　　我一直以为这个世界上有圣诞老人，因为小学毕业前的每个圣诞节我都会收到圣诞礼物。而且，这些礼物都是我期盼已久的。 　　每个平安夜我都会在床头挂上一只袜子，美美地睡一觉，第二天醒来便会在袜子中如愿以偿地找到礼物。 　　第一件圣诞礼物我至今记忆犹新。那是一把电动牙刷。对我的这件圣诞礼物，我是爱不释手，走哪就带到哪儿。放寒假到舅舅家，我也带着我心爱的电动牙刷。不懂事的表妹见我的`电动牙刷很好玩，在我刷牙后，她偷偷地在自己的嘴巴里刷来刷去，我气得哭了一场，忍痛割爱把电动牙刷“送”给了表妹。 　　在接下来的几年中，我总是会收到自己称心如意的圣诞礼物，还会有一张充满爱意和鼓励的书信。同学们说世上没有圣诞老人，我怎么也不相信。因为，圣诞老人对我非常了解，就像我的朋友一样。 　　一个偶然的发现，我认识了圣诞老人，也明白了妈妈的良苦用心。 　　六年级时的那个平安夜，我怎么也睡不着。雪下得很大，雪光透过窗户把屋里照得挺亮。我想：圣诞老人还会来吗？他长的是什么样子呢？ 　　突然，房门轻轻地开了，借着雪光，我看见了妈妈熟悉的脸，妈妈的手里似乎还拿着东西。这么晚了，妈妈进来干嘛？我静静地躺着，佯装睡着了。只见妈妈轻轻地走到床头，把手中的东西轻轻地放进了袜子里。那一瞬间，我明白了原来圣诞老人一直生活在我的身边。妈妈为我盖好被子，又掖掖被角，然后蹑手蹑脚地走了出去，轻轻地、轻轻地把门关上。我的眼睛慢慢地湿润了，我明白了妈妈的良苦用心，也深深地感受到了妈妈对我无私的爱。 　　后来，妈妈告诉我，其实每个人都可以成为圣诞老人。只要有一颗乐于助人的心，这样的人终会像圣诞老人一样受到尊敬和爱戴。 　　我们的身边不也有很多这样的圣诞老人吗？他们可能是默默无闻的清洁工，可能是为我们提供方便的管道工人，可能是为我们“运气上门”的搬运工……正因为有这样多的人默默地奉献着，我们的生活才这样方便、美好。我们只要怀着一颗感恩的心，去帮助需要帮助的人，那么，我们也可以成为圣诞老人。 　　这次偶然的发现，让我读懂了母爱，让我学会了助人，让我有了一颗感恩的心。 发现六年级作文 篇8 　　太空真是一个神秘的世界，每次我去太空都有新的发现。这不，今天，我与我的助手王山将又一次乘坐中国制造的“金龙号”宇宙飞船去太空深处探索。 　　飞船带着人类的希望“轰”的一声飞向宇宙，此时，我和助手正一心一意的驾驶着飞船。当飞船飞行到太空深处时，王山突然向我报告说：“不好，前面发现一个陨石正向飞船飞来！”我急忙打开武器系统，想用激光武器击碎陨石，可几十道激光打过去，陨石上才出现几十个小坑，就在我们绝望时，陨石却突然溶化了。我和我的助手穿好宇航服出去一看，才发现有两个外星人站在飞船上，刚才陨石溶化就是他们的杰作。他们对我说，他们是r星人，欢迎我们到r星做客访问。我们马上把他们请入飞船，由他们带路，飞船直朝r星飞去。 　　在r星上，r星人热烈地欢迎我们的到来。还带着我们参观了r星上的各个地方。如果园、工厂、乡村、城市等地方，这下可让我们大开了眼界。最让我难忘的还是r星上的果园，果园里有各种各样的果实，大如车轮的西红柿，足球大般的桔子，在园主的同意下，我摘了一个跟草莓一样大的西瓜放进嘴里品尝了一下，味道好极了！有黄瓜味、西瓜味、草莓味、山楂味等等，许多味道。最让我惊讶的还是果园里的种植方法，它们只要把种子放进水里，用一种收音机对水放一下音乐，种子就可以快速成长，说这是快乐成长，很有意思。 　　我对这次太空之行很满意，我将r星的科技带回地球，为地球人类造福。哦，回地球的时间到了，我该回去向长官报告了，再见！ 发现六年级作文 篇9 　　罗丹曾说过：“美是到处都有的，对于我们的眼睛，不是缺少美，而是发现美。”就是那个暑假的那一件事，让我感动，而我也从那件平凡的小事里发现了美的存在。 　　一个暑假的下午，我肚子饿了，夸张一点说就是“肚皮巾骨头”。没有办法，我只好硬着头皮去找妈妈要一元钱去买饼子吃。开始妈妈不同意给我钱，老是钻牛角不，一会儿说我作业没完，一会儿说我胖了不能多吃……但是，经过一番激烈的口舌之战，我用我的“三寸不烂之舌”，终于说服了妈妈，给了我一元钱。 　　走在去饼子店的路上，太阳活像一个大蒸笼，路人的行人就像一个个肉包子，被蒸得满身大汗，脸色发红；路两旁的树林好像被理发师染了发一样，有的红，有的黄，有的绿，不过在阳光的灼烤下，都耷拉下了脑袋。走着走着，我看到了一个叫花子，只见他头发散乱，老态龙钟，皮肤乌黑乌黑的，头低着，满脸都是汗水，在他的面前有一个破旧的陶瓷碗。 　　一看到他，我的心就软了下来，可我转念一想：我只有一元钱，如果给了他的话，那我不就要饿肚子了吗？如果不给的话，自已的良心上又过不去。到底是给还是不给呢？经过一番激烈的思想挣扎，我还是决定把这来之不易的一块钱送给他。我大步走了上去，轻声地说：“老大爷，我看你也热的够呛，拿着这一块钱去买个冰棍吃吧！”他激动地说：“孩子，我在这儿等了半天了，就你一个肯给我这个可怜人一点帮助，真是太感谢你了。主会从天而降，保佑你的！” 　　走在回家的路上，虽然没有吃到饼子，肚子很饿，但我的心里很高兴，因为我帮助了一个需要帮助的人。这是一件平凡的小事，不值得一提，但它是那么美。原来乐于助人也是一种美，可以让人心情愉快。

　　无论是身处学校还是步入社会，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是我收集整理的发现六年级作文10篇，欢迎大家分享。 发现六年级作文 篇1 　　星期六的早上，我从市场里买了两条金鱼。一回到家，我便把两条金鱼放到玻璃缸里，然后我就透过玻璃观察它们的一举一动。 　　看着看着，突然脑子里出现了一个问题：为什么我还没靠到鱼缸边的时候，鱼就好像已经知道我要过去似的，迅速地游开了？我努力地思考这个问题，一边想一边盯着鱼发呆。妈妈走过来，看见我在发呆，就拍了拍我的肩膀，说：“在干嘛呢，发什么呆啊？”我回过头笑眯眯地对妈妈说：“我正在思考问题，别打扰。”妈妈坐到我旁边说：“什么问题啊？”我听了，心里想到：反正自己想不出来，那干脆问妈妈吧。于是我便问：“妈妈，为什么我还没来到鱼缸边，鱼却早已察觉？”我等待着妈妈的回答，可听到的竟然是：“自己的事情，自己去找到资料。”“你……”我差点就要当场晕倒，真是气死我了。算了，既然妈妈不说，我就自己去查找资料。 　　然后，我去到书房里，拿了一本《十万个为什么》，翻开目录，看了看，里面只有“鱼睡觉为什么不闭眼“并没有我所想要的答案。我想：虽然书上没有，可着不代表这个问题是不存在的，因为我可以到电脑里查。我打开电脑，再上百度，再在上面打上“鱼的眼睛”这四个字，过了一会儿，上面就显示出我所想要的答案。上面写着：“所有的鱼都是近视眼，它们很少能看到12米以外的物体。这与它们水晶体的弯曲度不能改变有关。不过，鱼虽然近视，但反应却很灵敏，就像我刚才遇到的那情景。一般来说，鱼类的视野比人要广阔很多，所以不用转身就能看见前后和上面的物体。啊！我终于发现鱼的眼睛是近视的了，太棒了！ 　　古人说：功夫不负有心人。我真正认识到经过努力后成功的滋味，好甜。 发现六年级作文 篇2 　　我们身边有许多新奇的事，只是你没有去发现。但只要认真去观察·去发现，就一定会有所期待。 　　就拿我来说吧。就在前天，我正想出去玩。刚来到家门口，就发现在家门口的墙壁上，趴着一只与众不同的壁虎，这只壁虎不是没有尾巴而是长了两条尾巴。我很好奇，站在家门口看了老半天，站着站着，突然想：“咦！是不是这只壁虎变异了？”我胡思乱想。但还是感到莫名奇妙，因为我从来没有看过这样的新奇事。我连忙跑回家里跟爸爸说门口墙上有变异的壁虎。意想不到的是，爸爸听了，不但不惊讶，还捧腹大笑。这时候，我就是丈二的和尚——摸不着头脑。爸爸看我这样，笑得更加厉害了。过了一会儿，爸爸的笑声停了，我又问。爸爸说：“壁虎长两条尾巴不是变异，而是壁虎在遇到危险的时候，会把尾巴自断，留给敌人。但这只壁虎可能在逃脱敌人的时候，尾巴还不断，连接着身体。以后新的尾巴长出来，受伤的尾巴愈合，所以才会有两条尾巴。刚才我笑个不停，就是因为你说这只壁虎变异。”顿时，我恍然大悟。挠了挠头，看看爸爸，不好意思的笑了。 　　一位名人说过，美是无处不在的，生活里不缺少美，而是缺少能发现美的眼睛。发现新奇的事也是这样，只要努力观察，努力发现，就一定有所收获！ 发现六年级作文 篇3 　　最近，我发现了许许多多的问题，比如：妈妈开始和我一起学英语了，比如：表哥有了一台笔记本电脑，比如：弟弟的学习有进步了……但是最让我奇怪的是爸爸越来越重视我的学习了，你们听了也许会很奇怪，每一个人的爸爸都会重视自己孩子的学习，这很平常啊！我说这句话是因为，爸爸原来只顾自己的学习从不理我，不过有时给我检查作业。可现在不一样了，如果我又不会的问题，爸爸都会慢慢的教我让我明白。他不仅在学习方面教我，并且也在思想上教育我。 　　晚上，爸爸回家时见我正在写作业，就悄悄的走到我后面看我写作业，并且让妈妈关上电视，妈妈把电视关上去书屋读书了。爸爸也离开我的学习桌去工作了，连姥姥都说我们家的学习气氛越来越浓了。有时候，我若遇到了不会的问题，就回去问我爸爸，爸爸也会很乐意帮助我，可是帮助的方法和一般的不一样。爸爸让我把题多读几遍，还没等爸爸讲我就会做了。渐渐的，不用爸爸说我也会多读几遍题，思考题都难不到我。我越来越喜欢数学题了，因为它让我感觉到学习非常有趣。 　　爸爸，我想对你说：“您是为了我而付出的，我因为你的教导而喜欢学习，更喜欢数学。我原来从不喜欢数学，因为我一遇到难题就被吓倒，不去写交上去，老师一次又一次在我书上画问号，久而久之我就不想写作业了。是你让我改变了我的看法，让我喜欢上了数学，让我成绩提高，爸爸我爱你。” 发现六年级作文 篇4 　　科学家的光辉成就都是从一个个小问号，一个个小发现开始的。我也不以为然，在偶然的一次经历中，我有了一个发现。 　　记得那一次，我和爸爸妈妈去爷爷那儿玩，我在小河边那儿散散步，感到很无聊，想玩手机时，却想起农村没有信号。于是，我只能拿一些米粒和稻谷去喂鸡，看着母鸡们在里面望着我仿佛在对我说：“快点来给我吃啊！我肚子都快饿死了。”我一丢下去，母鸡们就迎面跑来吃，我看见有一些母鸡吃一些米粒然后就啄下了一小块石头吞下去。我百思不得其解，我跑去问爸爸妈妈，他们也不知道，就对我说：“你自己去想一会儿，总会有新的发现。”我绞尽脑汁，抓耳挠腮，可就是想不出来，想到烦时，我还是走进鸡舍，用手抓起一只鸡来看个究竟，可就是看不出有什么变化。我巴不得把鸡宰出来看个究竟，这句话刚好被爸爸妈妈听见了，他们说：“好啊！既然你这样想知道结果，那就来做个试验。” 　　爸爸妈妈帮我把鸡宰了，鸡血喷了出来，我站在旁边，发现鸡的肚子里面有一些米粒被磨碎，根据猜测应该是米粒太大了，由于鸡吞不下去，才用石头这种坚硬的东西帮助自己消化吧！怪不得看这些母鸡一直吃一些米粒就啄下一块小石头吞下去。通过今天的发现，令我高兴万分。 　　耶！通过这次发现，我明白了只有坚持不懈，勇于发现才能发现大自然其实处处都有知识在等你。 发现六年级作文 篇5 　　“踩着前人的脚印，最佳结果也只能是亚军。”这句话是我国著名画家李可染的名言，其初衷就是告诉我们，要自我创新。举个例子：就好比你抄袭别人的作业，尽管你拿了优秀，但这一课的知识仍然是在别人的脑子里，而你却一点也没掌握；你为图省事，看书遇到不认识的字，马虎地读了过去，下一次你再遇到它，你俩依旧是“陌生人”。 　　若你遇到这种情况，不妨试一试换一种思维方式，例如：遇到不会的题，向老师同学请教，或者换一种解题思路，可能这些问题在你面前就迎刃而解了。如果有不会的汉字及时查字典，在书、本上记录解析与意思，过不了多久，你的阅读知识量会大大的增加。如果所有事情都想出另一种方法，这不也是一种创新吗？ 　　其实，创新时时刻刻都出现在我们的生活中。现在的互联网就是创新的一种，在互联网上，各种千奇百怪的问题都能获得解答；在网上购物也成了家常便饭。支付宝更是年轻人喜欢的一种。有人说：“现在出门什么都不拿，拿着手机就能买下一条街。”还有人说：“不拿钱包也能走遍天下，不带手机你却只能眼睁睁看着。”听起来很有意思，但这也确实是社会的现象。 　　在这个创新的时代，我们这些学生们不更应该跟上时代的脚步，探究、发现、创新吗？少年强则国强，我们是祖国未来的希望，世界以后的主导者，只有我们创新、发现，这世界才能开出美丽的花，结下香甜的果！ 发现六年级作文 篇6 　　前几天，老师让我们种一种植物。如花生、黄豆、玉米……发了芽就带到学校。我种的是花生和玉米。 　　我把一个矿泉水瓶剪掉了上半部分，做成一个简易的小花瓶。再把肥沃的土壤装进瓶子。然后，我把花生种子和玉米种子小心翼翼的埋进土里，浇上水，我的植物就种好了。 　　于是，我天天盼望我的植物能早日发芽。每天放学后，我总会跑到阳台上去看它们，给它们浇适量的水。 　　渐渐的，我发现我的花生从土里探出了白色的小脑袋。那嫩嫩的芽儿越长越大，过了两天，就长成了肥厚的叶子，听妈妈说那叫“子叶”。两片子叶外面还包着粉色的花生皮儿，那可爱的样子就像两只朝天捧着的小手。 　　又过了几天，我惊喜地发现，我的玉米竟然也发芽了，那嫩绿的芽儿从土里钻出来，尖尖的，就像一棵小竹笋。 　　我目不转睛的盯着这两株嫩芽，我突然发现，玉米和花生的芽居然毫不相同：花生先长出两片厚厚的嫩芽，而玉米则先长出如针尖一样的嫩芽儿。 　　于是，我去找我的《百科全书》，这才发现：这就是单子叶植物和双子叶植物的不同呀！ 发现六年级作文 篇7 　　世界上有六十多亿的人，我从来都不知道有人还跟我同名，可那天的经历着实让我吃了一惊。 　　那是国庆假期里的.一天早上，天空被天蓝色的水粉染得无比湛蓝，这使我的心情也很舒畅，路两边的风景，从汽车两旁呼啸而过，没过多大一会儿，我们就到了目的地：郑州市野生动物园。 　　动物园里的人很多，妈妈再三叮嘱我一刻也不能离开她，我只得遵守女王大人的话，紧紧拉着她的手，寸步不离。走着走着，我们看到了一群小猴子围在一起，中间还站着一个穿着工作服的女子，不用想，那肯定是在喂它们吃东西了。小猴子们一个个争先恐后地去抢吃的，都快要打起群架了，女饲养员还专门把头发盘起来，戴了个帽子，肯定是怕小猴们把她的头发揪光了吧！ 　　我们边玩儿边逛，觉得有些累了，就走到一棵大树旁坐了下来，开始了再无聊不过的家庭日常：唠嗑、吃东西。 　　我们的话题从天南海北聊到了明星八卦，正聊得激情满怀时，妈妈叫住了我：“先别聊了，你先去给把垃圾扔垃圾桶！”我正准备对老妈怒目而对，老妈又补充了一句：“别走太远，一分钟内必须回来！” 　　我应该是饶了远路，走了老远才找到垃圾桶，随手一丢，百分百命中。扭头就走，这时，听见妈妈在叫我，糟了，时间超过一分钟了。我“哎”了一声，就准备以百米冲刺的速度回到妈妈身边。突然，看到了有两个人扭头看我，我一愣，有些害羞，便低头赶紧跑了。 　　事有凑巧，在大象乐园，我们和那一家子又碰到了，微笑寒暄之后，我才明白，那家人的孩子也叫李希诺，跟我同名，只不过希是希望的希，所以那对夫妻听到妈妈叫我时才蒙圈了。了解了事情的真相后，我不好意思地笑了！ 　　世界那么大，突然发现，有人跟我同名，好神奇呀！我们实在是太有缘分了！ 发现六年级作文 篇8 　　法布尔观察昆虫写了《昆虫记》，瓦特观察沸水盖跳动的样子发明了蒸汽机，莱特兄弟放风筝制造了飞机。我看着我家阳台上皎白的月季花发现了月季花可以吸食红色颜料，变成另外一种新品种淡红色月季花。 　　月季花是怎么能吸湿颜料变色呢？这还得从我的一次实验说起，这是我独立思考的结果。当月季花争奇斗艳的时候我很喜欢它们，但我却有了一个非常奇妙的遐想。我最喜欢红色的月季，因为它那火红的颜色象征着生命和活力。但我能不能把白月季也变成红月季呢？我掐了一度朵白色月季花，把花放进红墨水里，希望它能吸完红墨水之后变成红月季，但让我万万没有想到的是，它死了。我又给另一朵白色月季花滴上了几滴红墨水，让它的根仍生长在土壤里，保护它的生命，第二天我发现几滴红墨水团散开了，变少了，我想我的试验肯定能成功，第三天墨水又向周围散去，花瓣的白色更淡了，到了第十天红墨水团没有了痕迹，但白月季却呈现出浅浅的浅红色，我又是给花瓣滴水，又给它浇红墨水，数天之后，月季花快败了，可是白月季仍是呈现出浅红色。 　　这次动手实验虽然我没有制造出火红的红月季，但我却发现了月季花瓣吸湿颜色的作用，还培育出了最新品种的淡粉月季，真是好兴奋啊！ 发现六年级作文 篇9 　　五年级的时候，我养了一窝蚕，在饲养过程中，我发现了蚕的习性。 　　蚕是由蚕卵孵化出来的，在春天晴空万里的温暖的气候下，蚕宝宝很快就破卵而出了。蚕出生之后，我立即把爬满小蚕的盒子里盖上一片大桑叶。我细细观察小蚕，它们身体黑乎乎的，只有2-3㎜，最长也只有4-5㎜，小蚕的食量不大，不能浪费桑叶。 　　因为我以前只见过白色的蚕，或是身上有黑线的蚕，从未见过全身黑黑的蚕，所以我上网查阅资料。我把知识记到本子上：“这是蚕的刚出生状态，因为全身黑色，蚂蚁般大小，所以称为蚁蚕，蚁蚕长到1㎝时，会显出白色的肤色。 　　过了几天，我又去看蚕，它们已长到时1-3㎝了，身体逐渐变粗、变长、变白，也可以轻易看到棕色的头，而且食量也大得惊人，几乎在不停地吃。咦？这边怎么有一张黄黄的，干巴巴的东西，我再次上网查，知道了这个东西是蚕蜕下的皮，蚕一生靠蜕皮长大，每蜕下一次皮，这会长大一点。 　　在不停地喂桑叶中，蚕不停地长大，最后终于结了茧，在茧中，有个很粗，很短的东西，妈妈告诉我那是蛹，是蚕的第二状态，蛹过后便是蛾子，可当蛾子出来以后，却不会飞，不会飞，怎么还有一个成语叫“飞蛾扑火”呢？我翻了《百科》，明白了那是蚕蛾，是不会飞的，不是那种棕色的蛾子。 　　在养蚕中，我明白了许多蚕的知识，也悟出了一个道理：实践出真知，纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。 发现六年级作文 篇10 　　六年级习作上个星期，我和爸爸,妈妈，弟弟来到外婆家玩，上午的时候，我们觉得无聊，便在野外抓了十只蜗牛。 　　秘密一： 　　我仔细地看着这十只小可爱，竟然发现有七只蜗牛的壳是“右旋”，而另外三只蜗牛的壳是“左旋”的，而且它们的壳上还有许多五颜六色的条纹和星星点点的斑点，美丽极了。 　　秘密二： 　　我放了几片菜叶给蜗牛们吃。可是，只有一只蜗牛在菜叶上留下了一个个的大坑，而其它蜗牛却碰都不碰一下，我带着疑问去问妈妈。妈妈二话不说，拿起一块鸡肉放在蜗牛前，蜗牛们马上“飞奔”过来，津津有味地吃了起来。妈妈看着一头雾水的我，解释道：“蜗牛的食性是多种多样的，有的蜗牛喜欢吃荤食，有的蜗牛喜欢吃素食，还有的蜗牛荤素不均呢！”听了妈妈的话，我恍然大悟。 　　秘密三： 　　过了几天，我发现了蜗牛的一个奇怪现象：十只蜗牛全都在产卵！我想：在野外抓的蜗牛们，一定有的是公的，有的是母的，不可能全是母的啊！于是，我上网查找了资料，终于知道了：原来蜗牛的身体里有两个生殖器，一个是雄性生殖器，一个是雌性生殖器，所以蜗牛它既是“先生”又是“太太”，怎样，很有趣吧！ 　　小小的蜗牛就有那么多的秘密，我相信，只要细心观察身边的一切事物，一定会发现大自然更多的秘密！

　　在我们平凡的日常里，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么你有了解过作文吗？以下是我帮大家整理的发现六年级作文9篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。 发现六年级作文 篇1 　　“阿…啊嚏！”我揉了揉鼻子，打了个大大的喷嚏。“感冒了？来，吃颗“阿莫西林”胶囊消炎吧！”说着，坏奶奶在药盒里翻了又翻，拿出一板胶囊。 　　我看着眼前花花绿绿的胶囊，心里冒出了许许多多的问号：药为什么要用胶囊装着？胶囊苦不苦？怎么吃下去？我好奇地接过一板，把锡箔纸打开后，取出了一颗胶囊。 　　我把小小的胶囊的胶囊托在手心观察起来，发现外面是黄红相间的壳，里面是白色的粉末。我还试着舔了一口，觉得没什么味道。“管它是什么味儿呢，吃了再说。”我心想。 　　于是，我把胶囊放进嘴里，端起一杯水喝了一口，然后把胶囊和水都吞了下去。 　　吃完后，我产生了更多的疑惑——一般的药都是苦的，而我吞下去时，除了一种咽下去时的感觉，根本就没有味道。而且，一个更大的问题产生了：“胶囊壳能消化吗？” 　　这些问题把我的头都想大了，于是，我决定做一个小实验来真证明：首先，我拿来了一个纸杯，在里面装上清水，然后把一个没有药粉的胶囊空壳放在杯子里。十分钟后，当我再次来看的时候，发现胶囊壳褪去了颜色，变成了乳白色，而清水也被染成了黄红色。我把白胶囊壳捏在手里，感觉像果冻，且很容易破。“胶囊到底是什么做的啊？”我绞尽脑汁地想。 　　直到有一天，我在看《我们爱科学》这本书时，发现有一段话：“胶壳主要是明胶做的，另外加入一些增塑剂，如甘油等。胶囊壳为了美观和便于识别，加入食用色素，非常安全。颗粒粉末等本来就会对咽喉造成一定刺激，另外一些药物会有特殊的苦味，有些药物本来就有导致呕吐的副作用，胶壳就是能隔离这些药物的刺激作用，方便吞服的。胶囊还可以帮助药物通过身体的层层关卡，顺利到达目的地，就好像飞机定点投放，可以更好的发挥药效。” 　　原来平时我们吃的一颗颗小小的胶囊还有这么多的奥秘！生活中处处都有科学，只看你细不细心，能不能发现，是否发现它其中的秘密。 发现六年级作文 篇2 　　第一次发现鸟窝福建省福清市实验小学六年七班 张梦怡一天中午，我坐在一棵大树下乘凉，抬头望着生机勃勃的树叶，呼吸着新鲜的空气，却猛然间发现了一个树洞。我站起身，好奇地把头伸进去，竟然发现了一个鸟窝。我喜出望外，因为我是第一次发现一个鸟窝。，就像发现新大陆一样兴奋。 　　只见鸟窝里蹲坐着六只刚出生不久的小鸟，这几只小鸟浑身毛绒绒的，金黄金黄的，一张张尖尖的小嘴一张一合的，一双双圆圆的小眼睛正东张西望，好像在呼唤着妈妈回来，等待着鸟妈妈的捕食归来。 　　我越看越喜欢，心想：小鸟多可爱呀！我不如把它们带一两只回家玩，反正鸟妈妈还有好多只小鸟。 　　心动不如行动！我迫不及待地伸长手臂，从鸟窝里小心地抓出了两只小鸟，捧在手上乐滋滋地回家了，像捧着两件宝贝。 　　一回到家里，我就大喊：“妈妈！快来看呀！我带了两只小鸟回家！”我一边说一边把小鸟放进一个纸箱里。 　　妈妈来了，我说；“妈妈，快看！我抓了两只小鸟回来了。你瞧，它们多可爱啊。” 　　“你是从哪里抓来的？怎么能抓小鸟呢？快把它们送回去！”我万万没有想到妈妈却下了一道圣旨。 　　“不行。我好不容易才发现这么一个鸟窝。我就要和小鸟一起玩。平时叫你们去买鸟，你们都不买。”我不高兴地说。 　　妈妈语重心长地说：“小鸟也是有妈妈的！它妈妈现在一定很着急，快送回去！” 　　“有什么的，鸟窝里还有很多小鸟呢”我不紧不慢地说。 　　“你将心比心看看，如果你是鸟妈妈，你的孩子被抓走了，你会有什么感觉？”妈妈耐心地教育道。 　　我看看妈妈，又看看小鸟，只见两只小鸟站在箱子里，无奈地拍打着小翅膀，摇摇晃晃的，一双眼睛无助地望着我，也许小鸟真的在找它们的妈妈。 　　我越看越于心不忍。看来妈妈说得对。于是，我把小鸟放在手上，双手捧着小鸟又来到树下，这时，我看见一只大鸟在大树附近焦急地飞来飞去，看来，鸟妈妈果真在找它的宝宝。 　　我小心翼翼地把小鸟放回鸟窝里，然后躲在旁边看，只见那只大鸟，像块石头落下一样，飞快的落在鸟窝边，看了又看。亲了又亲它的孩子们，我见了一一不舍地回家了。 　　我看到小鸟一家人又团圆了，我也很高兴。我差点毁了小鸟一家的幸福。我因为自私，差点成了大自然的罪魁祸首。我明白了要爱护可爱的小鸟们，不能伤害它们，剥夺它们的自由。 发现六年级作文 篇3 　　五年级的时候，我养了一窝蚕，在饲养过程中，我发现了蚕的习性。 　　蚕是由蚕卵孵化出来的，在春天晴空万里的温暖的气候下，蚕宝宝很快就破卵而出了。蚕出生之后，我立即把爬满小蚕的盒子里盖上一片大桑叶。我细细观察小蚕，它们身体黑乎乎的，只有2-3㎜，最长也只有4-5㎜，小蚕的食量不大，不能浪费桑叶。 　　因为我以前只见过白色的蚕，或是身上有黑线的蚕，从未见过全身黑黑的蚕，所以我上网查阅资料。我把知识记到本子上：“这是蚕的刚出生状态，因为全身黑色，蚂蚁般大小，所以称为蚁蚕，蚁蚕长到1㎝时，会显出白色的肤色。 　　过了几天，我又去看蚕，它们已长到时1-3㎝了，身体逐渐变粗、变长、变白，也可以轻易看到棕色的头，而且食量也大得惊人，几乎在不停地吃。咦？这边怎么有一张黄黄的，干巴巴的东西，我再次上网查，知道了这个东西是蚕蜕下的皮，蚕一生靠蜕皮长大，每蜕下一次皮，这会长大一点。 　　在不停地喂桑叶中，蚕不停地长大，最后终于结了茧，在茧中，有个很粗，很短的东西，妈妈告诉我那是蛹，是蚕的第二状态，蛹过后便是蛾子，可当蛾子出来以后，却不会飞，不会飞，怎么还有一个成语叫“飞蛾扑火”呢？我翻了《百科》，明白了那是蚕蛾，是不会飞的，不是那种棕色的蛾子。 　　在养蚕中，我明白了许多蚕的知识，也悟出了一个道理：实践出真知，纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。 发现六年级作文 篇4 　　最近，我看了电视剧《大宋提刑官》，每次听到它的片尾曲时，总觉得有些与众不同。它不仅前面有一大段朗诵，而且每一句歌词的字数长短不一，和其它的歌曲明显不一样。爸爸告诉我，这首片尾曲是一首词。在古时候的宋代，词最盛行。既然是“大宋”时代的故事，以一首“宋词”做片尾曲，不是正合适么？ 　　爸爸还告诉我，词与一般的诗不一样，它有很多词牌名，同一个词牌名，每一句的字数、韵脚都有严格的规定，所以叫“填词”，就像画好了格子往里面填色彩一样。 　　我翻开厚厚的辞典，呀，这么多词牌名啊。“虞美人”？不是。“沁园春”？不是。“念奴娇”？也不是。“水调歌头”？还不是……不是这一句多一个字，就是那一句少两个字，总是与电视歌曲的字数对不上。我开始有点不耐烦了，一边心不在焉地胡乱翻着辞典，一边还在怪爸爸折腾我。 　　突然，一首岳飞写的《满江红》跳入我的眼睛：“怒发冲冠，凭栏处、潇潇雨歇……”，呀！和电视上的“千古悠悠，有多少、冤魂嗟叹……”字数一模一样，再往下看，从头到尾，每一句的字数都和片尾曲的字数丝毫不差。“爸爸，是《满江红》，是《满江红》！”我高兴得大叫起来。 　　爸爸说“对，是《满江红》。再看看其它几首《满江红》，字数是不是都一样？” 　　我对照一看，果然所有的“满江红”字数都一样，就对爸爸说“真的，真的一样！想不到，宋词里面还有这么多‘秘密"啊！”爸爸说：“是的，今天你发现了宋词的秘密，还有很多秘密等着你去发现呢。”他还说，宋代最盛行填词，唐代最盛行写诗，汉代是赋，元代是曲，到了明清，是传奇小说。听了爸爸的介绍，我暗暗想到：以后我一定要多读古代的文学名著，争取从唐诗、汉赋、元曲中，再找出更多的“秘密”来。 发现六年级作文 篇5 　　童年像一杯酒，这杯酒放的时间越长，它就越让人回味，就越珍贵。童年是纯真、难忘的岁月，每当我翻开相册，看到了自己吃鱼时的照片，我就会情不自禁地笑起来。这让我怀念不已，当年的那次发现又重临于我的心头。 　　这张照片是我三岁吃鱼时拍下的，因为我已经对鱼研究了几次，得出了一个真实的结论，所以每当看到自己吃鱼时的照片，都会令我自豪地笑起来。 　　那次，我一个人坐在家里望着鱼缸发呆，突然一个大胆的问题浮现在我的脑海里：鱼为什么会游呢？几天下来，这个问题一直困扰着我，所以，我准备在切鱼时研究研究。这天晚上，妈妈买来了一条鱼，妈妈切鱼时，我站在一旁，我把妈妈切好的鱼，淘气地一块一块地看，包括器官我也要研究一下，妈妈吃惊地望着我，突然我发现了“新大陆”——鱼的头里有一些与众不同的东西，一问才知道那是鱼鳃；而且鱼肚里有一个胀胀的东西，听妈妈说那是控制鱼在水里上升或下沉的器官——鱼鳔。我大胆地猜想：大概是因为鱼鳔和鱼鳃造成的吧！鱼游的时候嘴是一张一和的，而且鱼鳔全都是气。我对自己有这个想法而感到兴奋，我认为这一番理论是我第一个知道的"，我沾沾自喜，想把快乐和爸爸妈妈分享。我骄傲地告诉爸爸妈妈，我原以为他们会一个劲地夸我呢！但一告诉他们，他们就笑得合不上嘴，我很生气，也很迷惑不解。现在，我长大了，我的发现得到了证实，但我的发现不够完整。这时，才发现这一番理论人类早就知道了，但不管怎么说，我也感到自豪，因为那次发现是我自个儿思考出来的。 　　其实，这只是我的其中一次发现，身处童年的我，每天都会有新的发现。一场争执，一次发现，一个玩具，一件趣事……虽然微不足道，但无不蕴含着我的快乐与追求。 发现六年级作文 篇6 　　前些天,听英语老师说,准备要进行英语词汇量比赛,这个比赛的成绩讲作为段考成绩,我的心里感到特别高兴,但是又有些害怕,有一些担心和紧张。我想：又有机会参加比赛拿奖咯，所以心里很高兴，又害怕考砸了，影响了段考成绩。所以我疯狂的爱上了英语。 　　有一天，当我拿出英语活动手册做完老师布置的作业后，我又翻翻后面的习题，看了看，思考了一下，发现了一道老师还没说过的题，这道题共有5小题，题目让我们填写两个答案：①是Yes，l am，②是Yes，l do；我看了看题，我发现了一个规律，第1、3、4题是用“Are you”开头的；第2、5题是用“Do you”开头的，我看了一下课本给出的答案，“Yes，l am”和“Yes，l do”，咦，“am”第1个字母是小写“a”，第1、3、4题是大写“A”开头；再看看2、5题“Yes，l do”和“Do you”，“do”第1个字母刚好是2、5题的开头“D”的大写，啊，原来用“Are you”开头问问题，答的时候必须结尾是“am”；而用“Do you”开头问问题，答的时候结尾必须是“do”。奥，我终于明白其中的原理，我马上填写上去，检查一遍后，OK！Very Good！就得意的唱起了歌来，我的发现尽会如此简单，如此顺利。 　　今天老师叫我们在课堂上完成这道题，我得意洋洋的坐在坐位上，真想让老师马上叫我起来回答这道题，老师好像看出了我的心思，走过我的身边，亲切的问我：“覃唯，你做完了吗？”“老师，我做完了”我理直气壮的说。在看看旁边的同学，他们一个个使出了九牛二虎的力气去思考这道题，而我只花了几分钟的时间。老师看了看我的作业，并没有叫我起来回答，而是拿起红笔，在我的作业本上打了一个勾和100，Very Good！就是很棒的意思。我高兴极了！我突然想起了老爸对我说过的一句话：虚心使人进步，骄傲使人落后。我还得（dei）学会谦虚，这样，我才能在这神奇而又美妙的大自然中，发现更多千奇百怪的问题，这些问题等着我们去了解，去探索！ 发现六年级作文 篇7 　　大自然是一个奇妙又奇怪地方，在里面经常会有意外、奇妙的发现，我在此受益良多。 　　记得那次，我刚回到乡下，就找哥哥，我发现他不在家，于是就往回走。突然一个熟悉的声音叫了我一下，回头一看，是哥哥，原来他在草丛里。原来他在草丛里捉小虫玩，我走去与他一起找，走着走着，突然，踩到了个凸起来的东西，低头一看，原来是意外的踩到了一个蚁窝，我把哥哥叫了过来，哥哥在上面踩了几脚，很快他就发现了异常，这蚁窝比正常的蚁窝更坚硬，不知何时，有一只蚂蚁不怀好意的从窝里跑了出来，我把它捉了起来，这种蚂蚁红红的，看上起像是家喻户晓的红火蚁，可是这种蚂蚁的头要大很多倍，它们的牙又长又尖，要是被咬到，就算不皮开肉绽，也得有一条小伤痕。我摁了摁它的头，感觉不像是普通的蚂蚁，因为蚂蚁的头一般都是非常脆弱的，连一阵风都能把它的头吹走，但是这种蚂蚁的头比较坚硬。我立刻跑回家里，打开电脑搜索，后来发现，这种蚂蚁叫全异巨首蚁，红红的外表，一个大大的头，鲜艳的卖相，却暗藏杀机，长着两排尖尖的牙齿，一只公蚁能杀死一只螳螂。 　　这次意外地发现让我学到了许多的大自然知识，很宝贵吗？ 发现六年级作文 篇8 　　在我几岁了时候，发现了关于鸡消化的问题，到现在想起，还不禁笑了出来呢！ 　　那时，我刚上小学二年级，对于什么都特别好奇，为什么蜘蛛能织网、为什么说珊瑚是动物、为什么狗在夏天吐舌头。总之，我对于什么都想问。 　　住在一楼的李奶奶养了一只鸡，我经常追着它跑。一次，我发现了鸡在那里吃小石子，我的脑子里马上画出了无数个问号。我误以为鸡吃了小石子会死，便去阻拦，因为李奶奶养这只鸡已经好几年了，它每天早上都会准时叫大家起床，邻居们和李奶奶都非常喜欢它，如果它死了，李奶奶和大家一定会很伤心的。谁知我刚跑过去，它就溜了，找了另一个地方继续吃石子，我急了想把鸡抱回李奶奶家去，哪知平时那么温顺的鸡，这时竟狠狠地啄我，我忍着痛，还是紧紧地抱着，那只鸡一看情势不妙，还是溜之大吉吧！它猛地挣脱了我的手，扑着翅膀逃走了。我死追不放，谁知天不作美，我两脚一滑，摔进了泥坑里，我“哇”地一声哭了。 　　这时，李奶奶听到了我的哭声适时跑来，看着我的样子真是苦笑不得。李奶奶说：“鸡吃石子是因为鸡的消化系统需要石子来帮助它磨食物，看一下鸡的嘴巴，就会发现鸡是没有牙齿的，它吃了石子后，肚子里的东西就好像找到了“磨盘”一样，将食物磨碎，有利于提高消化和吸收能力。另外，鸡有时也吃煤灰，因为它含有多种微量元素，可以增加食物的营养成分”。“哦，原来如此”。 　　我恍然大悟，带着一身泥巴回家了，我望着镜中的自己，做了个鬼脸，“咯咯”地笑了。不过，我发现了关于鸡为什么吃小石子的事情，也算是没白摔跤吧！ 发现六年级作文 篇9 　　生活是一部字典，但却没有文字。生活需要我们自己去发现。我发现，几个普通的标点符号可以诠释生活这部难懂的字典。 　　“？”代表求知欲。从初识1、2、3、4到高等数学；从抬头看天空到探究神秘的宇宙；从咿呀学语到熟练地运用文言文……知识是充实头脑的宝藏，更是净化心灵的圣水。因为有了知识，所以有了自由、平等、博爱；因为有了知识，生活中才充满了和谐。求知欲是人成长的推动剂，只有解决了一个又一个的“？”，才能面临生活的挑战。 　　一个“！”，代表着胜利的喜悦，失败的悲伤，奋斗的乐趣，遭遇挫折的坚强……“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。”是爱国志士的感叹；“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。”是执着人的感叹。“夕阳西下，断肠人在天涯”是流浪者的感叹。“醉卧沙场君莫笑，古来征战几来回。”是对命运的感叹。“挥手自兹去，萧萧斑马鸣。”是对友谊的感叹。”“谁言寸草心，报得三春晖。”是对母爱的感叹。”“！”饱含着人最朴实，最真诚的情感。生活中有着太多的感慨，感慨人情事故的多变，感慨道路漫长，感慨岁月不饶人，也感慨挥斥方遒。正因为有了诸多感慨，生活才会变得丰富多彩。 　　“……”是希望，遐想。它代表着平静，祥和。少年时奋斗的火焰；青春时努力的光点；一切的名利，权势；都会像波浪一样从人生的大海中远去。人在苍老的时候，需要的是一个好的心态，用一个好的心态去面对生命，面对生活，必定是其乐无穷。 　　人的一生应该有一个圆满的结局。是轰轰烈烈，平平淡淡，还是凄凄惨惨？所有人恐怕都希望是轰轰烈烈，可大多数是平平淡淡，甚至凄凄惨惨。那些轰轰烈烈的人，比平凡的人要付出许多倍的努力，许多倍的艰辛。为了让人生能够画上一个完美的“。”，我们必须加油！ 　　生活这部字典代表着人的一生，准则只有一条：种瓜得瓜，种豆得豆。只有这样，生活才算美好。

　　在日常学习、工作抑或是生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是我帮大家整理的发现六年级作文300字8篇，欢迎阅读与收藏。 发现六年级作文300字 篇1 　　法布尔观察昆虫写了《昆虫记》，瓦特观察沸水盖跳动的样子发明了蒸汽机，莱特兄弟放风筝制造了飞机。我看着我家阳台上皎白的月季花发现了月季花可以吸食红色颜料，变成另外一种新品种淡红色月季花。 　　月季花是怎么能吸湿颜料变色呢？这还得从我的一次实验说起，这是我独立思考的结果。当月季花争奇斗艳的时候我很喜欢它们，但我却有了一个非常奇妙的遐想。我最喜欢红色的月季，因为它那火红的颜色象征着生命和活力。但我能不能把白月季也变成红月季呢？我掐了一度朵白色月季花，把花放进红墨水里，希望它能吸完红墨水之后变成红月季，但让我万万没有想到的是，它死了。我又给另一朵白色月季花滴上了几滴红墨水，让它的根仍生长在土壤里，保护它的生命，第二天我发现几滴红墨水团散开了，变少了，我想我的试验肯定能成功，第三天墨水又向周围散去，花瓣的白色更淡了，到了第十天红墨水团没有了痕迹，但白月季却呈现出浅浅的浅红色，我又是给花瓣滴水，又给它浇红墨水，数天之后，月季花快败了，可是白月季仍是呈现出浅红色。 　　这次动手实验虽然我没有制造出火红的红月季，但我却发现了月季花瓣吸湿颜色的作用，还培育出了最新品种的淡粉月季，真是好兴奋啊！ 发现六年级作文300字 篇2 　　我在生活中，发现了许多“秘密”。在我二年级的时候，意外地发现壁虎“断尾逃生”之术。 　　那一天正是傍晚。在灯光的照耀下，壁虎在我家的墙壁上爬来爬去，寻找着猎物。我当时对壁虎可以说是非常陌生的，因此，我一心想着捉一只壁虎来观察观察。 　　终于过了几十分钟以后，一只壁虎为了它的“美餐”，一只蚊子跑了下来。那只壁虎一步一步地逼近了蚊子，而我则一点一点的准备攻击壁虎。激动人心的时候到了，觉得已经到了发动攻击的时候时，那一只蚊子转眼间消失在我的`视野中。 　　螳螂捕蝉黄雀在后。在壁虎享受蚊子的美味之际，我立刻抓住了壁虎的尾巴。 　　可是我万万没有想到，壁虎使劲地挣扎，不一会儿壁虎的尾巴活生生的断掉了。我当时被这戏剧性的变化吓坏了，不由自主的丢掉了那只尾巴。而那只壁虎，则断着尾巴狼狈的逃了回去。 　　过了几天，我再次发现了那只壁虎。根据远距离的观察，我发现那只壁虎的尾巴长了三分之一。因此，我明白了：每一种昆虫或动物遇到敌害时都有自己的逃生方式。其中，壁虎就是一个例子。而它则是运用“断尾”逃生的。 发现六年级作文300字 篇3 　　记得我六岁那年回奶奶家。我和姐姐一起在村边的小河里捉螃蟹，我们一口气捉了五六只螃蟹，准备炸着吃，我们好像闻到了炸螃蟹的香味，心中十分高兴。 　　回到家，洗螃蟹时，我发现有的螃蟹是尖脐，有的是圆脐。“这是怎么回事呢？”我好奇地问姐姐。“我也不知道怎么回事。”姐姐想都不想地回答。过了一会我又带着疑问去问爸爸，爸爸想了想说：“有可能是种类不同，也有可能是雌雄之分吧！我也不知道。” 　　第二年，我又和姐姐去捉螃蟹。我们又捉了许多。为了解开这个迷，我剖开了一只圆脐的螃蟹，发现里面都是白色的小卵，接着我又剖开了一只尖脐的螃蟹，里面却什么也没有。我想尖脐的一定是雄螃蟹，园脐的一定是雌螃蟹。后来通过查资料得到了证实。 　　通过这件事，我懂得了处处留心皆学问的道理并对自然界产生了浓厚的兴趣。 发现六年级作文300字 篇4 　　时间流逝，人跟着长大。会改变，会发现。 　　露珠，往往被人想象得很美好：像钻石,像水晶,像眼眸,像精灵……但你知道吗，露珠中有灰尘—— 　　雨停后，我用放大镜观察露珠，才发现它不是十全十美：如小虫子一样的灰尘布满露珠外部及体内。我惊讶，原本以为露珠内质依旧让人赞叹，这发现，就像第一次看到孔雀暴露在外的屁股——目瞪口呆。有些生命体的瑕疵可是“深藏不露”，需要你细致观察。 　　周末，我照例兴致勃勃地收看娱乐节目“爱唱才会赢”。奶奶在一旁打哈欠，我刚想让奶奶去休息，突然看到节目预告——会上来一个小丑，奶奶的疲惫似乎消失了，整了整衣服，和我一样目不转睛地盯着电视机。表演中途，奶奶竟然开口大笑，说“这东西真逗！”后来，当小丑展示了“杀手锏”后，奶奶竟然学着小丑拿着遥控机装了装样，喃喃自语：明儿个我也学学，你说呢，佳佳？回神时发现奶奶正看着我，我小鸡啄米似的点了点头。其实每个人的心都不老，只是你不易发现。 　　有时候，一个小小的发现将是刻骨铭心的，你会永远记着。 发现六年级作文300字 篇5 　　在生活中，常常会有许多惊人的，意外的发现。只要你在平凡的事物中睁大你的双眼，那么，你一定会有所收获，有所发现。 　　今天，我做完作业，便去“侍候”我心爱的小金鱼。见天气晴朗，我就把鱼缸端到阳光下，不一会儿，鱼缸里的水草怎么冒起了泡泡呢？这时我故意把鱼缸端到室内，在约过了了二十多分钟，发现水草边上的小泡泡不见了，于是我又把鱼缸端到室外。哈哈……小泡泡又冒起来了，这究竟是怎么回事尼？我连忙跑去问爸爸妈妈，可是他们都回答不上来，我只得苦苦等到星期一早晨，好不容易挨到了星期一早晨，老师一来，我把事情地来龙去脉告诉了她，老师听后，笑眯眯地告诉我：“那是缸内的水草在发挥功能呀！它在阳光的照射下，叶片中含有的一种叶绿体，会把吸进去的二氧化碳和水制成有机物质，同时还会释放出新鲜的氧气。看到的泡泡，其实就是氧气。听了老师的话，我恍然大悟。回家后，我揭晓了正确答案，爸爸妈妈都夸奖我是个善于观察，爱动脑的好孩子。 　　呵！看来这真是一次意外的发现啊！ 发现六年级作文300字 篇6 　　前几天，老师布置了回家作业，让我们做一个小实验：把一把尺子放到水中，看看尺子放到水中会有什么变化？ 　　回到家，我准备了一个装满水的金鱼缸，我把尺子小心翼翼地放入水中。呀，尺子上的数字一下就变大了。如果再移动一下呢？结果我惊喜地发现尺子上的数字和刻度更大了！妈妈问我这是什么原因呢？我想了想说：“因为有光，水就像一面镜子，把光吸收了进去，数字照到光就变大了。”这时，爸爸过来问我，“宋子航，你有没有发现这个鱼缸的表面是平的还是凹凸的？”我仔细地看了看鱼缸，发现鱼缸表面是凸出的。我好奇地问爸爸，他回答说：“你看，这个圆弧状的鱼缸就像个凸出来的镜子，光线穿透凸出的镜子时会改变方向，这就叫折射！” 　　这个实验真有趣！我想在生活中，只要我们动手做做看，就能发现它们！ 发现六年级作文300字 篇7 　　冬天悄悄地走了，美丽的春天来临了。 　　春天来了，春风姐姐带着燕子来了。每天清晨，我走下源江桥，桥顶上的几痕电线上停着许许多多的燕子，也有许许多多停在那边的房顶上面，每一只燕子都好漂亮一身乌黑发亮的羽毛，一对俊俏轻快的翅膀，还有那剪刀似的尾巴。它们在蔚蓝色的天空中展翅飞翔，带着美妙的叫声从这边的电线上飞到了那边的房顶上。 　　春天来了，进入二月的后的第一天，阳光比以往的明亮了许多。午饭后，我又来到源江桥，无意中我发现了美丽的夕阳倒映在晶莹明澈的湖水上，像是一朵美丽的大红花佩戴在湖水上一样。这朵大红花多么红啊！它红似火焰，可比火焰要红的深沉；它红似血液，可比血液红得更有光泽。 　　春天来了，风，变了。虽然同样都是风，但春天的风更温柔，更暖和。走在源江桥上面，微风吹拂的脸面，感到丝丝温暖，我像笼在一层层轻轻的乌纱中似的，仿佛进入了奇妙的仙境一样。 　　今年春天，我收获了许许多多的美丽景色，是它们给我的作文添加了生机。希望明年的春天我会收获更多的美丽景色，使我的作文充满生机。 发现六年级作文300字 篇8 　　有一天，我打开书柜找书，找了半天也没找到，情急之下，我把柜门用力一关，“砰”的一下，把书架的隔板撞掉了。我着急地想：怎么办呢？要把隔板装上要花很长时间。这时妈妈听到了响声，过来问：“刚才怎么有声巨响？”我立刻把板子放到椅子下，说：“可能是楼上的响声吧。”妈妈说：“这楼上的人整天吵，什么时候该跟他们说一说了。”说完就去客厅了。我想：这板子藏哪呢？藏书架上很容易被发现，藏客厅，但客厅会经常打扫，对了，放水池下的柜子里。于是我装作上厕所，偷偷地把板子放进去。心想：这下安全了。 　　晚上，我上厕所，就怕踩到蟑螂。打开灯一瞧，一只蟑螂也没有。我想：不对呀！平时都是蟑螂满地爬，现在怎么一只蟑螂也没有呢？会不会是板子的功效？于是我把板子藏到厨房水池下的柜子里。 　　第二天，卫生间还是蟑螂满地爬，厨房一只蟑螂也没有。果然是板子的功效。这时妈妈把柜子打开，发现了板子，问：“这不是书架上的板子吗？你拿下来藏着干什么？”我说：“我用来防蟑螂。”妈妈说：“真的吗？家具是用樟木做的，下次家里买家具我多选点樟木做的。”原来，樟木的香味能防蟑螂，怪不得卧室里没有蟑螂。 　　只要平时留心观察，就能有所发现。

　　在学习、工作或生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是我为大家整理的发现六年级作文300字6篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。 发现六年级作文300字 篇1 　　时间流逝，人跟着长大。会改变，会发现。 　　露珠，往往被人想象得很美好：像钻石,像水晶,像眼眸,像精灵……但你知道吗，露珠中有灰尘—— 　　雨停后，我用放大镜观察露珠，才发现它不是十全十美：如小虫子一样的灰尘布满露珠外部及体内。我惊讶，原本以为露珠内质依旧让人赞叹，这发现，就像第一次看到孔雀暴露在外的屁股——目瞪口呆。有些生命体的瑕疵可是“深藏不露”，需要你细致观察。 　　周末，我照例兴致勃勃地收看娱乐节目“爱唱才会赢”。奶奶在一旁打哈欠，我刚想让奶奶去休息，突然看到节目预告——会上来一个小丑，奶奶的疲惫似乎消失了，整了整衣服，和我一样目不转睛地盯着电视机。表演中途，奶奶竟然开口大笑，说“这东西真逗！”后来，当小丑展示了“杀手锏”后，奶奶竟然学着小丑拿着遥控机装了装样，喃喃自语：明儿个我也学学，你说呢，佳佳？回神时发现奶奶正看着我，我小鸡啄米似的点了点头。其实每个人的心都不老，只是你不易发现。 　　有时候，一个小小的发现将是刻骨铭心的，你会永远记着。 发现六年级作文300字 篇2 　　“啊——我发现了一个秘密!“你们一定想知道我发现了一个什么秘密吧?别急，让我慢慢地告诉你们吧。 　　那是一个暑假的中午，我看《十万个为什么》这本科学书的时候，书上说加了盐的水，可以让鸡蛋浮起来。 　　我有些不相信，就按照书上所说的方法，准备了一根筷子，一个水杯和鸡蛋，还有一些盐。我给水杯装了一些水，放了一些盐，用筷子和弄和弄使它融化，我把鸡蛋放到盐水里，鸡蛋只是在水里晃了一下，就沉了下去。我又水里加了一些盐，鸡蛋还是在水里晃了一下，又沉下去了。最后，我在水里加了很多盐，鸡蛋终于浮在了水面上。 　　”这到底是怎么回事呢?爸爸我来考考你吧。“爸爸笑着说：”因为加了盐的水比没加盐的水浮力要大些，所以鸡蛋就可以浮在水面上。”我满意的点了点头。 　　啊!如果我再认真观察，一定会有更多新奇有趣的发现。 发现六年级作文300字 篇3 　　夏天的夜里，热浪袭人，令人不安，我们一家人坐在门口歇凉。 　　夏天的蚊子特别多，没一会儿，我的身上就被文字叮了好几个大包，我浑身发痒，难受极了！突然，我看到墙上的壁虎正在吃着蚊子。只见它先锁定一个目标，再向着目标轻轻爬行，接近目标时，它以极快的速度将舌头吐出，用舌头将蚊子粘住，再吞进肚子里。 　　太酷了！可是，壁虎为什么能在墙上行动自如呢？我有些迷惑不解。 　　为了解决这个问题，我更留意观察起了壁虎。我费尽心思，绞尽脑汁却也没有眉目。难道壁虎的脚上有502强力胶水？所以能在墙上运动自如。可是，这显然是不可能的，于是我上网一探究竟。查了很多资料后，终于发现了答案：原来壁虎的脚趾粗大，指趾下有许多横褶，能够起到吸盘的这个特殊功能，而且足趾长而平，趾上有小盘上面微小毛状突起，肉眼看不到黏附不规小平面，使壁虎攀爬极平滑，所以可以在墙上行动自如。 　　通过这次发现，我知道壁虎行动自如的奥秘。它让我明白了：留心处处皆学问。看似平凡的大自然，有着无穷的奥秘等着我们去探索、去发现！ 发现六年级作文300字 篇4 　　一天晚上，我刚上床时突发奇想，人和动物都需要睡觉，植物需不需要睡觉呢 ？ 　　第二天，我就开始行动了，我观察了楼底下的三叶草。晚上到了，我发现三叶草的三片叶子都闭合了，好像正在睡觉呢！从这以后，我又观察了咖啡豆、含羞草等植物，我发现了它们在有阳光时便会展开它们的叶子，一到晚上就闭合了。它们都需要睡觉。还有一种叫睡莲的植物每当太阳升起时，它美丽的花瓣便会舒展开来。夕阳西下，它的花瓣便会闭合起来了。经过几天的观察。我发现了：植物睡觉也是保护自己的一种运动。三叶草等植物的叶子夜间闭合就可以减少热量的散失和水分的蒸发，起到保温、保湿的作用。 　　从这个发现中，我领悟到一个道理：只要留心观察，就会有新的发现，处处留心皆学问。 发现六年级作文300字 篇5 　　发现，源于思考与探索 　　——题记 　　发现，不是单纯的字眼，它需要三分思考与七分探索的组合，去探索，去挖掘…… 　　一天，我习惯了似的一放学回来就去洗衣服。我来到了河边，像往常一样提水冲洗地板。我把桶放到水里，装满水。然后，慢慢地往上提。奇迹发生了！噢，也许是激动使我夸张了一点吧！但，对于一个小孩，激动是意料之中的事。就在我提桶的那一刹那间，两个旋涡分别从两端形成而驶出十几厘米之外。随后，就消失得无影无踪了。对于这个发现，我高兴了一天呢！我联想了许多伟大的科学家。比如，牛顿。爱迪生。谢皮罗。鲁班，等等一系列伟人，他们又何尝不是注重从细小的。司空见惯的自然现象中看出问题，追根溯源，认真寻找答案呢？所以，发现不是幸运女神的眷顾，也不是上帝的"恩赐，它要靠我们的双手去挖掘，去发现…… 　　呵，一个简单的发现，牵引了一大串道理，使我明白了许多许多。 　　我们要有爱迪生的探索精神！只有这样，我们才能发现这美好世界中的巨大宝藏！ 发现六年级作文300字 篇6 　　在我的生活中，有许多的发现，但是，最神奇而有趣的是我发现了鱼是睁着眼睛睡觉的。 　　今年春节，我到姨妈家去玩。刚走进客厅，就被她家的大鱼缸吸引了，我迫不及待地坐到鱼缸前，目不转睛地看着五颜六色、形态各异的鱼。看了好半天，我发现鱼儿的眼睛都是睁着的，眨也没眨一下。我想：“难道鱼不能闭眼吗？睡觉也睁着眼吗？”我问表哥，他说不知道。我回去问爸爸：“鱼是睁着眼睛睡觉的吗？”爸爸说：“对。”我又问：“那鱼儿为什么睡觉睁着眼呢？死后是睁着眼的吗？”爸爸说：“孩子，你自己动动脑筋就会找到答案。” 　　我带着疑问查看《十万个为什么》，工夫不负有心人，我终于查到了，原来鱼是没有眼睑的，没有办法闭上眼睛。我们看见鱼在静止的时候，就表示它在休息。但是，它的眼睛仍然是睁开的。我这才恍然大悟，明白鱼睡觉时眼是睁开的，即使在死了之后，仍是睁着眼的。我合上书，连忙去告诉爸爸，爸爸听了我的解释，也很满意，连连夸我是个善于观察、爱动脑筋的好孩子。听了爸爸的夸奖，我心里像吃了蜜一样甜。 　　通过这次发现让我明白了，做任何一件事，都要善于观察，勤于思考，才能得出正确的结果。

　　在日常生活或是工作学习中，大家都跟作文打过交道吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是我收集整理的发现六年级作文7篇，仅供参考，欢迎大家阅读。 发现六年级作文 篇1 　　时间流逝，人跟着长大。会改变，会发现。 　　露珠，往往被人想象得很美好：像钻石,像水晶,像眼眸,像精灵……但你知道吗，露珠中有灰尘—— 　　雨停后，我用放大镜观察露珠，才发现它不是十全十美：如小虫子一样的灰尘布满露珠外部及体内。我惊讶，原本以为露珠内质依旧让人赞叹，这发现，就像第一次看到孔雀暴露在外的屁股——目瞪口呆。有些生命体的瑕疵可是“深藏不露”，需要你细致观察。 　　周末，我照例兴致勃勃地收看娱乐节目“爱唱才会赢”。奶奶在一旁打哈欠，我刚想让奶奶去休息，突然看到节目预告——会上来一个小丑，奶奶的疲惫似乎消失了，整了整衣服，和我一样目不转睛地盯着电视机。表演中途，奶奶竟然开口大笑，说“这东西真逗！”后来，当小丑展示了“杀手锏”后，奶奶竟然学着小丑拿着遥控机装了装样，喃喃自语：明儿个我也学学，你说呢，佳佳？回神时发现奶奶正看着我，我小鸡啄米似的点了点头。其实每个人的心都不老，只是你不易发现。 　　有时候，一个小小的发现将是刻骨铭心的，你会永远记着。 发现六年级作文 篇2 　　今年我11岁了，但，我不知道这是怎样混过来的。 　　这个发现虽然算不了什么大名堂，但最起码，这是我十一年来总结出来的发现。大家是不是觉得自己小的时候做什么都像玩游戏？总觉得能再来一次？但那是错的，时间一去不回了，上一秒已成了历史，一去不回了，我小的时候，总爱玩游戏，输了便不服气，打算回到上十分钟，再玩一次，长大后，我上五年级了，便发觉这一切都是错的，这一秒，不能停留，下一秒，即将到来，一秒的时间虽短暂，但它不能永远凝注，而是成为了历史，想回也回不去了。每一秒都是一朵花，让它们未绽放，就成为了历史，一秒，一分，一刻，一小时，它们都成为了历史，我们能期待的，就是能在下一秒，下一分钟，下一小时，让他们绽放出美丽的花朵。“一年之计在于春，一天之计在于晨”这一秒，即将成为历史，即将从我们的指尖滑走，不要留恋，那一秒，你要转过头，去抓住下一秒，不要留恋它，去吧，让它去吧！它去了，还有千千万万个它在等着你，等着你去为它画上那辉煌的一笔，让它永远的成为历史，永远的成为历史……当你回忆起那时的，你会无比的自豪，用笔写下来吧！写成一篇日记，记录下你辉煌的时刻，让它永远印你脑里。你的目标是那崎岖的山路通向的地方——山顶！你将比他们看得更高，望得更远，让所有人都知道你让人敬佩，会有闪光灯、照相机在你面前，不，不要去那一个闪光灯就是一秒，那没用，你的任务不是那些，而是去继续珍惜时间，那是你的使命，童年每个人都有，虽然过程不一样，但每个人都会有一些风风雨雨，那不是关键，关键是你是怎么过去的，我也曾害怕过，因为这一秒过去，就永远也回不来了，那这样对吗？不对，你又浪费了一秒，你又死亡了一秒；19岁才定一个目标晚吗？还不晚，你只要有目标，只要去努力达到这个目标，你就是好样的！有人说：“我数学基础太差，赶不上了！”你错了，一开始我的数学基础也不好，现在呢？每个人和每个人之间是不一样的，但至少在一个班里的人，学习时间一样，指导老师一样，教室一样，那不一样的是什么呢？不一样的是心思，有人心思飞到了操场，有人想着今晚的晩餐，有人想着学习，心思一不一样，学习成绩自然能表现出来喽！ 　　不要让每一秒都成为没绽放的花朵，哪怕是最美的时刻，我们都要做到———让它绽放！ 发现六年级作文 篇3 　　那天，我正骑着自行车在街上遛，车速如飞一般，风从我耳边呼呼的吹过。我正体味着骑车的快乐，突然看见一个人在前面小跑，很着急的样子，书包在他身后一颠一颠地拍打着他的屁股，我定神一看，啊！原来是我的一个同学，我停下车子，问他怎么回事。原来他上补习班来不及了，正巧还没有车。我见他这般着急，便叫他坐在我的车后座上，我骑车子带着他飞奔到路口，他终于赶上了大巴车。上车之前，他对我说了一句：“太感谢你了！”看着他远去的背影，我第一次感到了助人为乐的快乐。 　　还有一次，在班级，我们班的一个同学李泽宇可能是得了胃肠感冒吐在了教室里，我马上和戴启源等几个同学，过去帮忙收拾。看到他吐在地上的东西，我们个个都想吐，可还是强忍着帮他收拾干净了。后来李泽宇的妈妈来了，我们也收拾完了。李泽宇的妈妈买了好几袋金丝猴奶糖给孟老师，让孟老师发给我们，我们一人得了7、8块糖，孟老师还表扬了我们几个。事后，我忍不住吃了一块奶糖，啊，真甜，甜得我像吃了一大罐蜜似的。看来助人为乐真是一件快乐的事啊！ 　　我常想助人为乐是一件累人的事，可我为什么还要去做呢？因为我听妈妈和老师说过：“送人玫瑰，手留余香”。帮助别人解决难题的同时，自己也获得了快乐。试想，如果我有什么事需要别人帮助却没有人帮助，那我会感到多么凄凉啊！有一首老歌唱得好：“只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间……”助人为乐真是一件快乐的事啊！ 发现六年级作文 篇4 　　科学家的光辉成就都是从一个个小问号，一个个小发现开始的。我也不以为然，在偶然的一次经历中，我有了一个发现。 　　记得那一次，我和爸爸妈妈去爷爷那儿玩，我在小河边那儿散散步，感到很无聊，想玩手机时，却想起农村没有信号。于是，我只能拿一些米粒和稻谷去喂鸡，看着母鸡们在里面望着我仿佛在对我说：“快点来给我吃啊！我肚子都快饿死了。”我一丢下去，母鸡们就迎面跑来吃，我看见有一些母鸡吃一些米粒然后就啄下了一小块石头吞下去。我百思不得其解，我跑去问爸爸妈妈，他们也不知道，就对我说：“你自己去想一会儿，总会有新的发现。”我绞尽脑汁，抓耳挠腮，可就是想不出来，想到烦时，我还是走进鸡舍，用手抓起一只鸡来看个究竟，可就是看不出有什么变化。我巴不得把鸡宰出来看个究竟，这句话刚好被爸爸妈妈听见了，他们说：“好啊！既然你这样想知道结果，那就来做个试验。” 　　爸爸妈妈帮我把鸡宰了，鸡血喷了出来，我站在旁边，发现鸡的肚子里面有一些米粒被磨碎，根据猜测应该是米粒太大了，由于鸡吞不下去，才用石头这种坚硬的东西帮助自己消化吧！怪不得看这些母鸡一直吃一些米粒就啄下一块小石头吞下去。通过今天的发现，令我高兴万分。 　　耶！通过这次发现，我明白了只有坚持不懈，勇于发现才能发现大自然其实处处都有知识在等你。 发现六年级作文 篇5 　　夏天，我们每天体内排出的汗水足足2公斤。然而我们的衣服如果不及时用适当的方法清洗，就会留下黄色的汗渍。每逢夏天，我都会被这问题困扰着。但是今年夏天，经过我的一番观察和研究，发现了洗汗衫的秘诀。 　　暑假的最后一天，我把校服拿出来，准备清洗一下，上学就可以穿干净的校服，这时我看见校服上有几块黄色的痕迹。于是我就询问妈妈是什么东西。妈妈说：“这是汗渍，很多汗都聚成一块儿，长期不用适当的方法来洗，就会成了黄黄的汗渍，这是很难洗掉的。” 　　“我就偏不信我洗不掉！我现在就去洗。”我反驳妈妈的.话。 　　于是，我把家里所有能去除污渍的东西都搜了出来，什么洗衣粉呀，洗洁精呀，就连洗厕所的清洁剂我也不放过。我把它们一一尝试洗了一次，但是还是没有效果。 　　以后，我每天都翻看有关书籍，试图在书中的某个角落找到我要的答案。“盐可以去除某些蛋白质……”我轻声地读着。“嘿！汗不是由蛋白质、盐和水分构成的吗？那可以照书上说的那样，用盐去清洗呀！”我拍拍自己的脑袋兴奋地叫了起来。 　　说干就干，我马上拿出上次的校服，抓了一把盐，搓了一下，就拿到水龙头那里去洗了，可是效果并不明显。我绞尽脑汁，忽然恍然大悟：我这样忙这清洗，还没达到去渍的效果呢！我用盐洗，是因为想把粘在校服上的蛋白质都洗出来，我应该用水泡一下再洗。接着，我就按照自己的想法去做，在水里浸泡了20分钟，最后用洗衣粉在洗一遍。效果果然明显，校服上的汗渍几乎没有了。我想是由于浸泡的时间不够长吧。 　　后来，我一直用自己的方法洗校服。不过我在此要提醒大家，汗衫洗之前千万不能用水浸泡，这样衣服上的蛋白质就会凝固起来，到时你洗不掉可不要怪我哦！ 发现六年级作文 篇6 　　有一天，爸爸给我买了一瓶丁香鱼给我吃，我非常开心。 　　但是，我怎么样也扭不开它，因为我力气不够大。妈妈带着手套正在一边唱歌一边洗碗。然后，我叫妈妈帮我扭开这一瓶丁香鱼，我心里想，妈妈平时力气也不大，她能行吗？还没等我想完，妈妈已经轻而易举地把瓶盖扭开了。 　　我说：“妈妈您真大力啊！”妈妈说：“我只是轻轻的扭了一下子而已，其实我的力气和你的差不多呀，你好好想一想为什么？” 　　我想怎么可能呢！我想来想去，还是想不明白，后来妈妈叫我把手套穿上，然后让我再试着扭。这时候我居然也不费吹灰之力也能扭开了。妈妈说：“知道为什么了吗？”我说：“是不是因为带上了手套呢？”妈妈：“是，你再想想它的原理是什么？”想到平时看书的时候讲到一种叫磨擦力的，是不是就因为利用手套的磨擦力来打开瓶子盖的。妈妈点了点头，夸我是个聪明的孩子。 　　同学们，遇到问题认真去思考，你也一定会像我一样会变得聪明。你就会有更多的发现。 发现六年级作文 篇7 　　那天早上，起床晚了，可又着急去上学，爸爸给我煮得饺子还没吃几口，我就准备开溜。正急匆匆地穿着鞋，妈妈就端着一盘子饺子走过来，趁我穿鞋的当儿，就急忙往我嘴里塞。从此，我爱上了这种一口一个的小速冻饺子。因为是它让我发现了一个母亲对儿女的爱。那爱是那样的朴实。 　　又是同样一个起床起晚了的早晨。那天爸爸因为赶时间，破例给我煮了一次方便面。因为时间很紧，也因为爸爸想让我多吃点鸡蛋，我就生气了，冲着爸爸吼了一声。吼完之后，我就后悔了，我以为我一定是把爸爸惹火了，这下我可要吃不了兜着走了。可没想到爸爸竟说：“对不起，对不起。”听了这两个“对不起”，心立马就融成了水，好暖好暖的水。从此，我又发现了一个父母对儿女的爱。那爱是那样的真诚。 　　今天，语文老师说，当他把那两本书（两本老师亲手做的作文集）交给我和弟弟时，我和弟弟都说了句，老师，真好！语文老师听到这句话后，她很感动，她说，他为我们做了这么一点点小事，可是，竟让我们这么兴奋，她说，她以后一定要多做一点这样的小事。我听了她说的这件事，很有触动。当初，我仅仅是因为想表达谢意儿说的那句话，可没想到却能让一个人这样积极。于是，我有得到了对“爱”的不同的诠释——奉献和感恩，当你为别人做一件事时，你会收获爱；当你因得到爱而感恩时，你有会收获到另一份爱。 　　我发现了一个秘密：去传播爱、去体会爱，这都是人世间最美的享受！

在日常学习、工作或生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是我为大家收集的发现六年级作文10篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。 发现六年级作文 篇1 星期天，我到叔叔家玩，发现一个纸盒里有十来头蚕，这线蚕全是黑色的，像蚂蚁一样大小。放有一片桑叶，小东西爬到桑叶上，津津有味的吃起美食来。叔叔见我在盒子旁坐了半天，就问我要蚕吗？我听见了，真是欣喜若狂，连声说：“好的”。 晚上，我去看蚕时，发现中午的桑叶已被蚕阚爵的千苍白孔。然后便给它们更换叶子。不一会儿，刚放进纸盒里的桑叶已经破了几个小洞。 第二天中午，我再次观察蚕时，发现蚕长大了许多，头上的颜色变浅了，呈深灰色。它们慢慢地蠕动着身子…… 星期六，我去看蚕时，发现它们换上了一身的新衣裳，美丽极了！全身上下呈浅灰色，大约有1厘米长、二毫米宽。蚕长大后，叶子多吃了许多，这是为什么？我怀着疑惑不解的心情来到书店查找资料。终于在一本《我爱科学》书上找到答案。原来蚕长大后会大量吃桑叶。呀！连养蚕的学问都这么深奥，何况养其他动物呢！ 在这次养蚕的经历上，它告诉我们这样一个道理：留心处处皆学问。看似平凡的大自然，事实上，有着无穷的奥秘，等待着我们去发现，去探索。 发现六年级作文 篇2 我家有几只鸡，最近外公在让母鸡孵小鸡，我十分好奇，想看看小鸡是怎么孵出来的。 首先是选蛋。外公拿来一个纸盒，在纸盒上挖了一个小孔，里面放一只灯泡，插上电源，灯泡在纸盒子中亮了起来，里面的光从小孔中射了出来；外公戴上老花眼镜，小心仔细地将一个个鸡蛋放在纸盒的小孔上，左瞧右看，把能孵出小鸡的蛋单独放在一边。我在一旁看了很久，却始终没有弄清其中的道理，便好奇地问外公：“您怎么判断这些鸡蛋能孵小鸡呢？”外公冲我一笑，说：“你看鸡蛋里，如果能被光照透，没有小黑点，这样的蛋，就不能孵小鸡。”我赶紧拿了一个鸡蛋，放在纸盒的小孔上看了半天，发现有一个小黑点，手舞足蹈地把外公拉过来，说：“您看这个鸡蛋是不是能孵出小鸡？”外公看后，竖起大拇指连连称赞到：“你真聪明，一学就会。” 第二步是选母鸡。选好了鸡蛋，还必须选好一只母鸡。外公告诉我：“要选那种能下鸡蛋，最近又没有下蛋的母鸡才能孵小鸡。” 第三步是孵小鸡。外公把选好的15个鸡蛋小心地放在一个装满稻草、棉花等柔软的纸盒中，再把选好的母鸡捉来，母鸡东瞧瞧、西望望，不一会儿，就发现了纸盒中的鸡蛋，它立即就明白了自己的任务，一个箭步飞身跃上纸盒，展开翅膀，小心地将鸡蛋呵护在它的怀中。母鸡一动不动的在纸盒中认真地履行着自己的职责，只有眼睛一眨一眨的，好象在告诉我们：“我要当妈妈了。”七天后，外公把鸡蛋拿出来，让他们透透气。十四天后，再把鸡蛋放在温水中（水温37℃左右），外公说：“如果浮在水面上的，就是有生命的，沉在水下面的就不能孵出小鸡了。”十八天后，再一次将鸡蛋放在温水中，如鸡蛋在水中左右摇摆，就证明鸡蛋中已开始孵出小鸡；如鸡蛋在水中不动，那一定不能孵出健壮的小鸡。二十一天后，奇迹出现了，一个个鸡蛋动了起来，突然，一个鸡蛋的蛋壳出现了一个小孔，一只小鸡的头从蛋壳中伸了出来，只见它十分用力的挣扎着往外蹦，不一会儿，一只湿漉漉的小鸡就诞生了，它好奇地看着这多彩的世界，伸展着翅膀，憧憬着美好的未来。 发现六年级作文 篇3 童年是我们最快乐、最有趣的时期，当然我们也有童年的发现。让我最记忆犹新的一件事是：解决了一个魔术师的魔术。 记得在我上三年级的时候，有一次，放学回家，看见爸爸在看一个魔术节目——打出观众所抽的扑克牌，顿时，我就被这个节目吸引住了，看完后，我怎么也想不到这个魔术的秘诀。后来，我又让爸爸把这个魔术下载下来，经过我两个星期的琢磨、钻研和动手操作，终于把这个魔术解决了。 其实这个魔术很简单：首先，拿出一副扑克牌，并任意取出一部分展开，在展开的时候，把第一张牌搓到第二张后边，不能让观众看到，让观众感觉第二张牌是第一张，然后，让观众任意抽一张，但不能拔出，让观众看一下，然后从第一张牌开始数，实际上是从第二张开始数，比如数是第六张，实际上它是第七张牌，数完后，把牌合起来，再把牌面朝下平放，一张牌一张牌往里任意插，插到第六张时，专门给观众说一下，但不能让观众看牌，因为观众要的`牌实际是下面的一张，也就是手里牌的第一张，然后，假装吹口“仙气”，用手用力打出第一张就可以了。怎么样，这个魔术一看破，就特别简单。 这也让我懂得了一个道理：遇到不懂或不清楚的事情，只要用心琢磨，一定会有很多有趣发现。 发现六年级作文 篇4 大自然中有许多有趣的奥秘，你知道吗？蚊子为什么叮人？燕子为什么低飞？小狗的鼻子为什么湿湿的？大自然无奇不有，就等我们去发现。 在一个阳光灿烂的早晨，我与我的小猫乐乐，在阳台玩耍。突然，一个小身影一闪而过——一只老鼠，乐乐跑过去，去捉老鼠。 小老鼠跳上水管，乐乐也跟着窜了上去。我走过去，刚想把乐乐抱下来，可是晚了，乐乐从水管上摔了下去。我捂住双眼，不敢看见粉身碎骨的乐乐。我心想：乐乐真可怜呀，它要死了。 “喵！喵！”一声清脆的叫声在我耳边响起。我睁开眼睛，呀！乐乐还活着，居然毫发未伤，正用小尾巴轻轻地扫着我的小脚丫。 我既兴奋又好奇：小猫从几米高的水管上摔下来，怎么一点事也没有呢？我钻进“书海”，翻开一本《十万个为什么》。仔细地查找资料。在这儿！原来呀，猫四肢发达，即使小猫摔下去时是四脚朝天，但在空中的时候，可以迅速翻身，成为四脚朝下，做好着陆准备。小猫的脚掌还有一层厚厚的肉垫，这层肉垫有弹性，难道你没有发现，小猫走路也是静悄悄的吗？ 我若有所悟，乐乐也开心地叫了一下，它说：“小主人，你终于发现我们家族的秘密了。” 大自然是神奇的，是有趣的，更是我们大家学习知识的宝库。 发现六年级作文 篇5 在生活中，总会有一些意外的发现。你碰到过吗？有那么一天，我就在街上发现了壁虎捕食。 那是一个星期天的下午。我和妈妈在街上走着走着，忽然，我有所发现似的回头一看，咦，这家商店的玻璃橱窗上好像有什么“怪物”粘在上面。我拉住妈妈，走近一看，原来那是一只壁虎和一只苍蝇。我们停下脚步，在橱窗旁边轻轻地蹲下，观察起来。那只壁虎的四只脚正稳稳地吸在玻璃上，双眼紧盯着前面的苍蝇。呀!原来，这只壁虎正准备要捕食苍蝇!我望了一眼那只大难临头的苍蝇，它还在用两只脚在头上搓来搓去，一点也没发现背后正有一只壁虎在虎视眈眈的盯着自己。壁虎走向了那只苍蝇，它走得那么轻，就连平日机警的苍蝇也毫无察觉。在光滑的橱窗上，壁虎每走一步都又稳又轻。眼看，壁虎走得越来越近了，只要再向前一步，就能来到苍蝇的身后了。这时，壁虎停止了向前爬行，长舌头朝苍蝇一伸，一卷。哗，就在壁虎收回舌头那一刻，那只倒霉的大苍蝇已经消失得无影无踪了!眨眼间，壁虎就把那只刚才还在玻璃上摇头晃脑的大苍蝇吃掉了! 我真是又惊又喜，既为壁虎捕食的惊人速度而感到惊讶，也为自己能在街上意外地发现这样的一幕而高兴。原来，生活中只要留心观察，处处都可能有新的发现。 发现六年级作文 篇6 兔子与乌龟赛跑的故事大家肯定知道吧，如果兔子和小狗呢？我和海燕姐姐就做了这样的实验。 海燕姐姐家有一只小花狗，是本家属院的“长跑冠军”，而我家的白兔，则是“短跑冠军”。 一天，海燕姐姐来找我，说要举行“狗兔赛跑”。我同意了。来到后院一个用水泥筑成的“运输坡”，大约有十几米来长。是倾斜的。我问海燕姐姐:“海燕姐姐，比上坡还是下坡？”只见她眨了眨眼睛，说:“比下坡”。“好，就比下坡。”我自信的说。 比赛开始了，只见“长跑狗”从容不迫，沉着应战，快而又劲大。但我的“短跑兔”，一时竟乱了阵脚，蹒跚的跑着，一会儿来个“狗啃泥”，一会儿来个 “扫堂腿”，不一阵便摔地“鼻青脸肿”了。 可想而知，最后还是“长跑狗”赢了，“短跑兔”败了，并且，还败的很惨，简直是“惨不忍睹”。 我问海燕姐姐怎么回事？她却故作神秘的说:“去观察他们的腿吧！”我真不知道她葫芦里究竟卖的什么药。 我仔细观察它们的腿，发现小狗的前腿长，后腿短。而兔子恰恰相反。 我恍然大悟，小兔跑上坡，后腿用力蹬，适合跑上坡;小狗跑下坡，前腿扑来扑去，所以跑的快。 原来是这样。在你身边有许多类似的事。通过这次发现，我懂得了凡事只要你仔细观察，就会慢慢发现其中的奥妙！ 发现六年级作文 篇7 一幅普通的画，也许不会引起你的注意。但是，在一幅普通的画里却还有一个秘密。 一天，爸爸从外地买回了一幅画。爸爸对我神秘兮兮地说：“不要碰这幅画，它可神奇着呢？”于是，爸爸就把这幅画放到了他的书房里。我问爸爸：“一幅破画有什么神奇的呢？”爸爸便说：“呵呵，这你可就不知道了吧！因为这幅画白天晚上颜色不一样。”同一幅画，白天晚上颜色不一样，这怎么可能呢？我的心里充满了好奇，决定晚上再看一次。晚上，我趁爸爸不注意时，悄悄溜进了书房。结果出乎我的意料。白天这幅画还是亮的，怎么晚上变成了暗黄的了？难道用了什么特殊颜料吗？我大叫一声，不料被爸爸听到了，爸爸快步走过来，夸耀的说：“看，神奇吧！好了，出去了！” 我看了这神奇的一幕后，冥思苦想，找这里的原因，但还是百思不得其解。于是，我就去查资料。过了一个小时，我的付出总算有了回报。原来，这全是电灯光在作怪。因为不透明东西的颜色，是从他身上所反射回来光线的颜色所决定的。白天它之所以亮，是因为蓝光从它身上面反射回来。晚上之所以暗黄，是因为电灯光里最多的光是红光和橙光，而蓝光和紫光却少的可怜。这就是一幅画白天晚上颜色不一样的原因。 我发现了一幅画白天晚上颜色不一样的原因，心里感到美滋滋的。同时，我还知道了，一幅普通的画中就包含着这么多知识，那自然界中有多少知识等待我们去发现呀！所以，我们现在要留心观察，了解更多自然界中的知识。 发现六年级作文 篇8 周末又到了，是最令人兴奋的确了。当天空还灰蒙蒙时，我仍躺在床上，盖着被子，在呼呼大睡。 正当我厂做着美梦时，爸爸一手扯过被子，大声说：“快起床！ 早睡早起才能身体好。”我却慢吞吞地又把被子拉过来。爸爸见状，只得使出杀手锏——抓痒，我哈哈大笑起来，不得不推开被子，穿上衣服。爸爸接着说：“走，跟我去晨运。”我伸伸懒腰，懒洋洋地说：“天这么冷，待暖和时再说吧。”这时，爸爸向我投来严厉的目光，我只好跟他去了。 我们来到公园，绕着公园跑。雾气弥漫，覆盖在公园上空。花朵上还沾着滴滴露珠；鱼池里的鱼儿们还没有睡醒呢；篮球场也竭力睁着沉重的眼皮；柳树扯着丝条睡觉。不知不觉中，已经跑了一圈，“脸上全是水了。”我就装着很累的样子对爸爸说：“好累，休息一会儿吧。”“不行，一圈就累了吗？”爸爸说。我指着脸上的水，说：“看！全是汗。”爸爸一口咬定那是雾。没有办法，只得跟他跑。一圈又一圈，也不知跑了多少圈，只觉越跑越精神。不知不觉，曙光射破了黎明的薄雾，我们愉快地回去了。 说也奇怪，跑完后，我觉得人特别精神，做事特别起劲，不一会，我就把当周的作业做完了。 原来，运动那么好。我发现了它不仅让我精力充沛地迎接新一天，让人更健康，而且还培养了人的意志和毅力。运动真好！ 发现六年级作文 篇9 五年级的时候，我养了一窝蚕，在饲养过程中，我发现了蚕的习性。 蚕是由蚕卵孵化出来的，在春天晴空万里的温暖的气候下，蚕宝宝很快就破卵而出了。蚕出生之后，我立即把爬满小蚕的盒子里盖上一片大桑叶。我细细观察小蚕，它们身体黑乎乎的，只有2-3㎜，最长也只有4-5㎜，小蚕的食量不大，不能浪费桑叶。 因为我以前只见过白色的蚕，或是身上有黑线的蚕，从未见过全身黑黑的蚕，所以我上网查阅资料。我把知识记到本子上：“这是蚕的刚出生状态，因为全身黑色，蚂蚁般大小，所以称为蚁蚕，蚁蚕长到1㎝时，会显出白色的肤色。 过了几天，我又去看蚕，它们已长到时1-3㎝了，身体逐渐变粗、变长、变白，也可以轻易看到棕色的头，而且食量也大得惊人，几乎在不停地吃。咦？这边怎么有一张黄黄的，干巴巴的东西，我再次上网查，知道了这个东西是蚕蜕下的皮，蚕一生靠蜕皮长大，每蜕下一次皮，这会长大一点。 在不停地喂桑叶中，蚕不停地长大，最后终于结了茧，在茧中，有个很粗，很短的东西，妈妈告诉我那是蛹，是蚕的第二状态，蛹过后便是蛾子，可当蛾子出来以后，却不会飞，不会飞，怎么还有一个成语叫“飞蛾扑火”呢？我翻了《百科》，明白了那是蚕蛾，是不会飞的，不是那种棕色的蛾子。 在养蚕中，我明白了许多蚕的知识，也悟出了一个道理：实践出真知，纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。 发现六年级作文 篇10 璀璨的月光普照着大地。星星依旧演绎着恒古的神话。夜晚就是如此别致，好似上帝赠予我们的礼物。在这时，我听不清一点呼吸的声音，但是它能让我冷静下来，思考过去一年里自己的过错。新的一年又到了…… 无聊的我独自一人趴在窗台上发呆。遥望天空，总是那么缤纷多彩，月亮是一个害羞的家伙，总喜欢躲在云朵背后悄悄的注视你。生怕它那碧玉般的脸庞被你瞧见分毫。相反。星光总是在我失落的时候给我光芒。它们可大方了。无论何时，总能发现它们的身影。光芒？对，一颗星星的光芒微不足道，不值得我们去观赏。好比一颗火心，什么也点不燃，但，你想过没有？漫天的星星会怎么样呢？ 想着想着我突然闭上眼睛，呼吸缓了下来，我才我是睡着了吧。 “呼~呼”好冷，我好像钻进被子里啊。至少哪里的我不会感到冷啊。 “叮咚”是谁？发出这么清脆的声音，你是谁？ “叮咚”是你，哦，我明白了，春天到了你也应该来了。 我睁开眼睛，天空更暗了。你看，你以来就泯灭了我的星光，你是坏人吗？不是？那你想干嘛？我急忙起来，走到阳台外，把头伸出去望了望。啊。好冷好凉啊。几颗晶莹的雨滴落在我的头上。XX年的第一场雨。终于来了。 大地渐渐暗了。天与地的分界线消失了。世界更静了。唯有那沙沙的雨声与我作伴。轰隆的一声，震耳欲聋，一条白色的闪电打破了黑夜的寂静。一黑一白。我有些适应不过来。轰隆轰隆，一声又一声，好吵，你来了，就必须有乐队伴奏吗？ 大地开始咆哮了。电闪雷鸣。好似无数条巨龙穿插在天空之中。你听“呼~呼呼”风也渐渐变大。雨开始下了。春季的第一场雨下了起来，欢呼了，沸腾了，我听到了那一声声呐喊。 你就不能安静点吗？吵醒了我父母他们又要骂我的了。骂我这么晚还不睡。我不怪他们，因为他们不不懂，不懂我的行为…… 看了我的文章，会不会手足无措呢？发现生命发现美。没有生命哦？但，想过没，春雨哺育着什么？……千千万万的生命 美是一个褒义词，意思是漂亮，可是三年级上学期的时候，我对美有了新的见解。 三年级的一个星期日，我跑到妈妈身旁，问：“妈妈，妈妈，美是什么意思？是漂亮吗？”妈妈笑而不语，让我自己去寻找答案。当天下午，我乘公共汽车去少年宫学习的时候，我便找到了答案。到底是什么，那就听我娓娓道来吧！ 那天下午，我坐在一辆十分拥挤的35路公共汽车上，准备去少年宫，因为在车上没找到座位，只好站着。到了“将军祠站”时，上来了一位年过花甲的老奶奶，车子一路颠簸，那位老奶奶左摇右晃的，险些跌倒了。我想：这位老奶奶岁数这么大了，万一摔倒了，那可就不省人事，老年人的身体是十分脆弱的。可是为什么没人给这位老奶奶让座呀？ 司机虽然不厌其烦地按了一遍又一遍 “请主动为老、弱、病、残、孕妇和抱小孩的乘客让座”铃音，但是有座位的人都无动于衷。司机既生气又着急，却没有其它办法。老奶奶也长长地叹了一口气。 到了“一七四医院站”的时候，突然传来一阵稚嫩的童音“老奶奶——”，我转头一看，啊，原来是一个五六岁的小孩子对那老奶奶说：“请您坐下来吧！”只见他跳下座位，挤进拥挤的人群，把老奶奶搀扶过来，让老奶奶坐下。老奶奶乐呵呵地坐下了，说：“谢谢你，小朋友。”旁边有一个阿姨，大概是小孩子的妈妈吧，她微笑地看着那小孩子，赞许地点了点头。不知不觉，车子到站了，我下了车，望着小孩子的身影。对美有了新的见解，仿佛自己又明白了许多…… 回到家里，我把我新的见解告诉了妈妈。妈妈笑着说：“是的，美有分两种，一种是体形美，一种是心灵美。” 是啊，俗话说得好“只要人人献出一点爱，人间将会是美好的春天。”

　　在平时的学习、工作或生活中，大家总少不了接触作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。你所见过的作文是什么样的呢？以下是我精心整理的发现六年级作文5篇，欢迎阅读与收藏。 发现六年级作文 篇1 　　在学校里，老师常常对我们说过这样一句话：“只要努力，就能成功。”爱迪生也说过：“天才=99%的汗水+1%的天赋。”可是，在日常生活中，我渐渐地发现了，努力，并不等于成功。 　　就拿我学二胡来说吧！老师每天布置的作业我都认真去完成，对每一首曲子，我都能认认真真地去练习，每上遍都非常认真，可效果却不是很好。查是，每当我练琴的时候，我都会想起老师说的“只有努力，才能成功。”这句话。于是我便认为是自己的练习不是很用功。我每天拚命的练习，手都拉肿了，二胡还没有练好。二胡老师说是细节问题。开始，我还不开窍，到后来，我慢慢地摸索出了一套方法。先一句一句地练，认真体会每一句的思想感情，每一小节的韵味，慢慢地拉好了二胡。 　　为什么我努力了却不能成功呢？我百思不得其解。我上网查了很多资料，可是没有十分全面的。于是，我就去问老师，可老师也说不知道。我每天都在拚命地想。终于有一天，有两个小朋友问我：“姐姐，6+18等于几呀？”我忽然想起了什么。对了！我知道怎么做了！我告诉其中一个小孩：“6+18等于24！”“为什么？”他问。我说：“你自己先好好想相想。只要努力，就能成功嘛！”“噢，谢谢！小孩走了。这时我对另一个小孩说：“我教你个办法好吗？”我拿了24个牙签，先摆6个，再摆18个。然后问他：“你知道我共摆了多少个牙签吗？”“噢，我知道这是为什么了！”我望着他天真的样子，忽然明白了什么。 　　原来有一个好方法才是好学习的关键呀！世界上从人都应该有一双善于发现的眼睛。这样，世界将会变得更加美丽！ 发现六年级作文 篇2 　　科学家的光辉成就都是从一个个小问号，一个个小发现开始的。我也不以为然，在偶然的一次经历中，我有了一个发现。 　　记得那一次，我和爸爸妈妈去爷爷那儿玩，我在小河边那儿散散步，感到很无聊，想玩手机时，却想起农村没有信号。于是，我只能拿一些米粒和稻谷去喂鸡，看着母鸡们在里面望着我仿佛在对我说：“快点来给我吃啊！我肚子都快饿死了。”我一丢下去，母鸡们就迎面跑来吃，我看见有一些母鸡吃一些米粒然后就啄下了一小块石头吞下去。我百思不得其解，我跑去问爸爸妈妈，他们也不知道，就对我说：“你自己去想一会儿，总会有新的发现。”我绞尽脑汁，抓耳挠腮，可就是想不出来，想到烦时，我还是走进鸡舍，用手抓起一只鸡来看个究竟，可就是看不出有什么变化。我巴不得把鸡宰出来看个究竟，这句话刚好被爸爸妈妈听见了，他们说：“好啊！既然你这样想知道结果，那就来做个试验。” 　　爸爸妈妈帮我把鸡宰了，鸡血喷了出来，我站在旁边，发现鸡的肚子里面有一些米粒被磨碎，根据猜测应该是米粒太大了，由于鸡吞不下去，才用石头这种坚硬的东西帮助自己消化吧！怪不得看这些母鸡一直吃一些米粒就啄下一块小石头吞下去。通过今天的发现，令我高兴万分。 　　耶！通过这次发现，我明白了只有坚持不懈，勇于发现才能发现大自然其实处处都有知识在等你。 发现六年级作文 篇3 　　有一天，我打开书柜找书，找了半天也没找到，情急之下，我把柜门用力一关，“砰”的一下，把书架的隔板撞掉了。我着急地想：怎么办呢？要把隔板装上要花很长时间。这时妈妈听到了响声，过来问：“刚才怎么有声巨响？”我立刻把板子放到椅子下，说：“可能是楼上的响声吧。”妈妈说：“这楼上的人整天吵，什么时候该跟他们说一说了。”说完就去客厅了。我想：这板子藏哪呢？藏书架上很容易被发现，藏客厅，但客厅会经常打扫，对了，放水池下的柜子里。于是我装作上厕所，偷偷地把板子放进去。心想：这下安全了。 　　晚上，我上厕所，就怕踩到蟑螂。打开灯一瞧，一只蟑螂也没有。我想：不对呀！平时都是蟑螂满地爬，现在怎么一只蟑螂也没有呢？会不会是板子的功效？于是我把板子藏到厨房水池下的柜子里。 　　第二天，卫生间还是蟑螂满地爬，厨房一只蟑螂也没有。果然是板子的功效。这时妈妈把柜子打开，发现了板子，问：“这不是书架上的板子吗？你拿下来藏着干什么？”我说：“我用来防蟑螂。”妈妈说：“真的吗？家具是用樟木做的，下次家里买家具我多选点樟木做的。”原来，樟木的香味能防蟑螂，怪不得卧室里没有蟑螂。 　　只要平时留心观察，就能有所发现。 发现六年级作文 篇4 　　今年盛夏时节，我们全家去承德避暑山庄度假，就住在避暑山庄深处的一座宾馆，宾馆的前面是一大片野草地，地上密密的野草间点缀着星星点点的野花，还有几棵一人多高的矮树、几丛半人高的灌木和一个小水洼。宾馆的后面有一座小山，山上也长满绿树和灌木，郁郁葱葱的。这里游人稀少，景色宜人。 　　第一天深夜，我和爸爸、妈妈游玩归来，发现宾馆附近没有路灯，只好摸黑前进，在接近草地的时候，我们隐隐约约发现灌木丛中有一头像小牛一样大的动物静止不动。妈妈惊恐地说：“该不是野狗吧！”我仔细辨认发现那动物的头上有一对树枝一样的长角。我激动得差点喊出声来：“瞧哇！一头野鹿！”可是妈妈不信，于是我们决定悄悄过去侦察，爸爸还从路边抄起一根木棍随时准备在野兽冲过来时保护我们，我强压着极度紧张兴奋的心情，尽量轻手轻脚向前靠近，拉着妈妈的手已经不知不觉地攥出了汗，一颗心更是“咚、咚”地要跳出嗓子眼，在我们距离那动物近百米的时候，一辆吉普车从身后开了过来，车大灯扫过野草地的一刹那，我们惊呆了，这里有整整一个鹿群，最前方是我们看到的那头健壮的公鹿，它警觉地凝视着前方，在它身后有只个子小一些的母鹿，还有紧紧依偎在妈妈身边的小鹿，此外远方的灌木丛阴影中还有鹿的影子。汽车很快开走了，周围恢复漆黑和宁静，我们摸黑走到鹿群附近，忽然感到象有一阵风从我们身边刮过，还有极轻微的蹄踏草地的沙沙声，——鹿群已经跑走了。前后不过几秒钟，我的`感觉象在梦中一样。 　　第二天一早，我们去问看山的老大爷，他说：“这儿的确有野鹿，它们白天在山上，晚上下山喝水和觅食。因为很少有游客发现，所以它们才能无忧无虑地生活。你们的眼力可真好！”我们决定保守这个秘密，不让别人打扰这鹿的天堂，我们自己也不再去打扰它们，只是在傍晚在鹿群出没的草地放一些嫩树枝和干菜条，每次鹿们都吃得干干净净。我觉得我们和野鹿成了不见面的好朋友。现在我已经回北京了，可我还不时想起我的野鹿朋友们。 　　我发现了野鹿——自由的野鹿——精灵一般的野鹿。 发现六年级作文 篇5 　　罗丹曾说过：“美是到处都有的，对于我们的眼睛，不是缺少美，而是发现美。”就是那个暑假的那一件事，让我感动，而我也从那件平凡的小事里发现了美的存在。 　　一个暑假的下午，我肚子饿了，夸张一点说就是“肚皮巾骨头”。没有办法，我只好硬着头皮去找妈妈要一元钱去买饼子吃。开始妈妈不同意给我钱，老是钻牛角不，一会儿说我作业没完，一会儿说我胖了不能多吃……但是，经过一番激烈的口舌之战，我用我的“三寸不烂之舌”，终于说服了妈妈，给了我一元钱。 　　走在去饼子店的路上，太阳活像一个大蒸笼，路人的行人就像一个个肉包子，被蒸得满身大汗，脸色发红；路两旁的树林好像被理发师染了发一样，有的红，有的黄，有的绿，不过在阳光的灼烤下，都耷拉下了脑袋。走着走着，我看到了一个叫花子，只见他头发散乱，老态龙钟，皮肤乌黑乌黑的，头低着，满脸都是汗水，在他的面前有一个破旧的陶瓷碗。 　　一看到他，我的心就软了下来，可我转念一想：我只有一元钱，如果给了他的话，那我不就要饿肚子了吗？如果不给的话，自已的良心上又过不去。到底是给还是不给呢？经过一番激烈的思想挣扎，我还是决定把这来之不易的一块钱送给他。我大步走了上去，轻声地说：“老大爷，我看你也热的够呛，拿着这一块钱去买个冰棍吃吧！”他激动地说：“孩子，我在这儿等了半天了，就你一个肯给我这个可怜人一点帮助，真是太感谢你了。主会从天而降，保佑你的！” 　　走在回家的路上，虽然没有吃到饼子，肚子很饿，但我的心里很高兴，因为我帮助了一个需要帮助的人。这是一件平凡的小事，不值得一提，但它是那么美。原来乐于助人也是一种美，可以让人心情愉快。

　　无论是在学校还是在社会中，大家都经常看到作文的身影吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。那要怎么写好作文呢？以下是我精心整理的发现六年级作文7篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。 发现六年级作文 篇1 　　平时苍蝇在我们周围飞来飞去，是不是觉得心烦意乱呢？可是有了苍蝇拍就不用再害怕了记得那年夏天，几只绿豆一样大的苍蝇在我家来来回回．弄得我坐也不是，站也不是．于是我搬出了秘密武器——苍蝇拍，“啪”的一声下去，一只苍蝇很轻松的被我打死了，可是同时我又觉得很奇怪：为什么苍蝇拍上要扎这么多孔，没有孔难道就做不成苍蝇拍吗？为什么一定要用苍蝇拍打苍蝇，用别的打不行吗？我带着种种疑惑做了一个实验。我用拖鞋瞄准了一直苍蝇然后小心翼翼的打下去，不料苍蝇突然飞走了，停留在了另一个地方。我于是把拖鞋换了下来，换上了苍蝇拍。看准了那只苍蝇，又“啪”的一声打了下去。咦？为什么用苍蝇拍打时就死了呢？我知道了秘密就在那些小孔上，可是这些孔到底有什么用呢？为了查清楚是怎么回事，我查阅了各种书籍，书上说苍蝇拍之所以打上孔是因为装上小孔就会有光线筛下来，如果不打上孔的话，你打苍蝇的那一块地方便会暗下来，导致苍蝇察觉，所以打不到的原因。 　　看来我们身边还有许多事物值得我们去探究，你看一个小小的苍蝇拍都有这么多秘密，那更不用说其它东西了。 发现六年级作文 篇2 　　科学家的光辉成就都是从一个个小问号，一个个小发现开始的。我也不以为然，在偶然的一次经历中，我有了一个发现。 　　记得那一次，我和爸爸妈妈去爷爷那儿玩，我在小河边那儿散散步，感到很无聊，想玩手机时，却想起农村没有信号。于是，我只能拿一些米粒和稻谷去喂鸡，看着母鸡们在里面望着我仿佛在对我说：“快点来给我吃啊！我肚子都快饿死了。”我一丢下去，母鸡们就迎面跑来吃，我看见有一些母鸡吃一些米粒然后就啄下了一小块石头吞下去。我百思不得其解，我跑去问爸爸妈妈，他们也不知道，就对我说：“你自己去想一会儿，总会有新的发现。”我绞尽脑汁，抓耳挠腮，可就是想不出来，想到烦时，我还是走进鸡舍，用手抓起一只鸡来看个究竟，可就是看不出有什么变化。我巴不得把鸡宰出来看个究竟，这句话刚好被爸爸妈妈听见了，他们说：“好啊！既然你这样想知道结果，那就来做个试验。” 　　爸爸妈妈帮我把鸡宰了，鸡血喷了出来，我站在旁边，发现鸡的肚子里面有一些米粒被磨碎，根据猜测应该是米粒太大了，由于鸡吞不下去，才用石头这种坚硬的东西帮助自己消化吧！怪不得看这些母鸡一直吃一些米粒就啄下一块小石头吞下去。通过今天的发现，令我高兴万分。 　　耶！通过这次发现，我明白了只有坚持不懈，勇于发现才能发现大自然其实处处都有知识在等你。 发现六年级作文 篇3 　　在生活中，总会有一些意外的发现。你碰到过吗？有那么一天，我就在街上发现了壁虎捕食。 　　那是一个星期天的下午。我和妈妈在街上走着走着，忽然，我有所发现似的回头一看，咦，这家商店的玻璃橱窗上好像有什么“怪物”粘在上面。我拉住妈妈，走近一看，原来那是一只壁虎和一只苍蝇。我们停下脚步，在橱窗旁边轻轻地蹲下，观察起来。那只壁虎的四只脚正稳稳地吸在玻璃上，双眼紧盯着前面的苍蝇。呀!原来，这只壁虎正准备要捕食苍蝇!我望了一眼那只大难临头的苍蝇，它还在用两只脚在头上搓来搓去，一点也没发现背后正有一只壁虎在虎视眈眈的盯着自己。壁虎走向了那只苍蝇，它走得那么轻，就连平日机警的苍蝇也毫无察觉。在光滑的橱窗上，壁虎每走一步都又稳又轻。眼看，壁虎走得越来越近了，只要再向前一步，就能来到苍蝇的身后了。这时，壁虎停止了向前爬行，长舌头朝苍蝇一伸，一卷。哗，就在壁虎收回舌头那一刻，那只倒霉的大苍蝇已经消失得无影无踪了!眨眼间，壁虎就把那只刚才还在玻璃上摇头晃脑的大苍蝇吃掉了! 　　我真是又惊又喜，既为壁虎捕食的惊人速度而感到惊讶，也为自己能在街上意外地发现这样的一幕而高兴。原来，生活中只要留心观察，处处都可能有新的`发现。 发现六年级作文 篇4 　　阳台上一盆盆多肉和在水缸里放的浮萍，以及水缸里游着的小黑鱼都给我们的生活平添了几分韵味。 　　看着那些植物，不禁想到了妈妈原来的样子，每天工作、开会、听课，一躺又一趟的跑着，家里变得枯燥单调了许多。 　　不过最近我却发现妈妈好像不太忙了，一个月前她带回了两个大鱼缸，在里面放了一些小金鱼，小黑鱼和荷叶。 　　照料几星期后，天渐渐变冷了，就搬到了阳台上，就再也没见过。 　　几天前上楼，突然想到鱼缸，我快速的跑到阳台上，发现，阳台变了好多，原来只用来晒衣服，晒草药的阳台，多了几许绿色，有了些生活的韵味。 　　我仔细观察起来，有些植物没有浇水，我拿起喷壶，“嗞嗞--”一道道细小的水柱喷向一盆盆植物，被喷到的植物立刻湿润了起来，快速的渗进了土里面。 　　我抬手摸了摸湿了的植物，凉凉的。原来妈妈也在养植物。 　　我跟妈妈走上了阳台，阳光透过窗户，照在一件件挂在绳子上的衣服，照在那绿色的一角，仿佛比原来还要美，水中的鱼儿吐着泡泡。 　　妈妈蹲下来，把水盆里的水，用水瓢盛出来，慢慢焦浇在旁边的几棵小竹子上。 　　阳光、肉多、浮萍、金鱼，还有那几棵摇曳的小竹子，让我发现了生活中的美…… 发现六年级作文 篇5 　　夏天，我们每天体内排出的汗水足足2公斤。然而我们的衣服如果不及时用适当的方法清洗，就会留下黄色的汗渍。每逢夏天，我都会被这问题困扰着。但是今年夏天，经过我的一番观察和研究，发现了洗汗衫的秘诀。 　　暑假的最后一天，我把校服拿出来，准备清洗一下，上学就可以穿干净的校服，这时我看见校服上有几块黄色的痕迹。于是我就询问妈妈是什么东西。妈妈说：“这是汗渍，很多汗都聚成一块儿，长期不用适当的方法来洗，就会成了黄黄的汗渍，这是很难洗掉的。” 　　“我就偏不信我洗不掉！我现在就去洗。”我反驳妈妈的话。 　　于是，我把家里所有能去除污渍的东西都搜了出来，什么洗衣粉呀，洗洁精呀，就连洗厕所的清洁剂我也不放过。我把它们一一尝试洗了一次，但是还是没有效果。 　　以后，我每天都翻看有关书籍，试图在书中的某个角落找到我要的答案。“盐可以去除某些蛋白质……”我轻声地读着。“嘿！汗不是由蛋白质、盐和水分构成的吗？那可以照书上说的那样，用盐去清洗呀！”我拍拍自己的脑袋兴奋地叫了起来。 　　说干就干，我马上拿出上次的校服，抓了一把盐，搓了一下，就拿到水龙头那里去洗了，可是效果并不明显。我绞尽脑汁，忽然恍然大悟：我这样忙这清洗，还没达到去渍的效果呢！我用盐洗，是因为想把粘在校服上的蛋白质都洗出来，我应该用水泡一下再洗。接着，我就按照自己的想法去做，在水里浸泡了20分钟，最后用洗衣粉在洗一遍。效果果然明显，校服上的汗渍几乎没有了。我想是由于浸泡的时间不够长吧。 　　后来，我一直用自己的方法洗校服。不过我在此要提醒大家，汗衫洗之前千万不能用水浸泡，这样衣服上的蛋白质就会凝固起来，到时你洗不掉可不要怪我哦！ 发现六年级作文 篇6 　　有一天，我打开书柜找书，找了半天也没找到，情急之下，我把柜门用力一关，“砰”的一下，把书架的隔板撞掉了。我着急地想：怎么办呢？要把隔板装上要花很长时间。这时妈妈听到了响声，过来问：“刚才怎么有声巨响？”我立刻把板子放到椅子下，说：“可能是楼上的响声吧。”妈妈说：“这楼上的人整天吵，什么时候该跟他们说一说了。”说完就去客厅了。我想：这板子藏哪呢？藏书架上很容易被发现，藏客厅，但客厅会经常打扫，对了，放水池下的柜子里。于是我装作上厕所，偷偷地把板子放进去。心想：这下安全了。 　　晚上，我上厕所，就怕踩到蟑螂。打开灯一瞧，一只蟑螂也没有。我想：不对呀！平时都是蟑螂满地爬，现在怎么一只蟑螂也没有呢？会不会是板子的功效？于是我把板子藏到厨房水池下的柜子里。 　　第二天，卫生间还是蟑螂满地爬，厨房一只蟑螂也没有。果然是板子的功效。这时妈妈把柜子打开，发现了板子，问：“这不是书架上的板子吗？你拿下来藏着干什么？”我说：“我用来防蟑螂。”妈妈说：“真的吗？家具是用樟木做的，下次家里买家具我多选点樟木做的。”原来，樟木的香味能防蟑螂，怪不得卧室里没有蟑螂。 　　只要平时留心观察，就能有所发现。 发现六年级作文 篇7 　　一个风雪交加的下午，外面下着鹅毛般的大雪。家里没有菜了，我和妈妈到街上去买菜。在路上，一个比我还小的小女孩拦住了妈妈说:“阿姨，擦鞋吗?”我打量着她：她骨瘦如柴，一双布鞋上已经有五六个小洞，衣服破破烂烂的。我和妈妈本来要去买菜。可是，妈妈看她的可怜样，便坐下来，让她擦鞋。 　　她擦鞋还挺熟练。只见她飞快地从鞋箱里拿出鞋油，麻利地挤出一些，涂在妈妈的鞋上，然后用鞋刷轻轻地来回刷。每个动作都那么的迅速、仔细、认真。看来，她干这一行很长时间了。我问她：“你不上学吗？”顿时，她低下了头，流下了眼泪，用一块干布，使劲地擦着妈妈的皮鞋，发出刺耳的声音。过了一会儿，她才告诉我：“我的爸爸妈妈都去世了，奶奶又病倒了，我只好退学，靠擦鞋挣点钱，等奶奶病好了，我还想上学！”我转过身来，不忍心看她枯枝般的小手。 　　她擦完了鞋，我同情她，悄悄地对妈妈说多给她一些钱。于是，妈妈就拿出10元钱给她，可他只要了3元钱，并说：“我奶奶说过，不能向别人多要钱，别人挣钱也不容易，要想要钱就要靠自己的双手去挣，不然这双手就白长了。”听了她的话，我惭愧地低下了头。想到自己平时买东西时向妈妈多要钱自己花，和小姑娘相比，她很懂事。这个年龄应该上学，而她却用自己的双手冒着风雪给人擦鞋挣点钱，给奶奶治病，还一心想上学，真是一个有志气的女孩。 　　啊，小女孩，你这么小的年纪，就有这么美的心灵，我应该向你学习。祝你的奶奶早日康复，祝你早日回到学校。

　　在日常学习、工作抑或是生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么，怎么去写作文呢？下面是我帮大家整理的发现六年级作文300字10篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。 发现六年级作文300字 篇1 　　在我五年级的某一天，我惊喜地发现，原来我也可以拉小提琴拉得很好。 　　教我拉琴的是一个五十岁左右的男老师，他每次都能把曲子拉得十分美妙，让人陶醉。 　　那一天，太阳已经把教室照得通红了，我刚走进教室，忽然，一阵轻柔的琴声流入我耳中，我循声望去，原来是教我拉琴的老师正在拉《第五协奏曲》。他的身体随着旋律摇动着，那春天般柔和的旋律自然而然地从他的手指间倾泻而出。老师拉完了，开始活动手指，他把自己的手指往墙上推，让每只手指都能张开90度…… 　　回到家，我就马上拿起小提琴，带着老师的这种感觉，我慢慢地拉了起来。每拉完一遍，回想一下刚才拉的好不好，不好的地方就改正过来。然后，我又试着把每段加快一些，加重这个音，放轻那个音……没想到，一次比一次流畅，以前我拉出来的是一个个生疏而单调的音符，现在竟变成了连贯而华丽的旋律！ 　　我惊喜地发现，我也可以拉出有感情的乐曲—只要我用心拉。 发现六年级作文300字 篇2 　　在近几年里，人类在不断的进步，社会在不断的发展。可是，我们人类对地球的危害却增大了，为什么呢？城市的人们都把垃圾随便乱扔、随便吐痰、到处污染环境……更重要的是，我们的妈妈哭了！我们疏忽了妈妈！ 　　清早，我打开窗户，想让早上的清新空气流进我的房间。过了一会儿，我发现了一件不对劲的事——我的房间里到处都是一种怪味！清早的空气不应该是清新的吗？怎么回事？我带着这个疑问走到客厅里，这里也有怪味，我更奇怪了，跑到阳台，往下看，啊！我心中的谜终于解开了，原来这里堵车了，车子后面的排气管喷出的黑烟都停留在这里了，难怪那么难闻！我简直受不了了，一口气跑到了楼下，再飞快地跑向花园，还好！花园那没堵车，我终于吸了一口气，咦？还是不对劲！虽然这里没堵车，但是还是有一股怪味，我走进花园一瞧，啊！花一大堆都枯萎了，地下满是垃圾！我在花园里走了很久，抚摸着枯萎的花朵，突然有一种心痛的感觉…… 　　地球是我们最伟大的母亲，然而妈妈也会心疼我们，妈妈也会为我们的行为所哭泣，那么，从现在开始！我们一定不能乱扔垃圾、不能随便吐痰、要好好爱护环境、做个文明的人，别让地球妈妈为我们的操心而越来越老！ 发现六年级作文300字 篇3 　　只听一阵雷鸣，雨公公来了。瓢泼大雨就随后下起。雨点和雨伞就打起架来，经过一阵较量，雨被打跑了，雨伞以优势胜利。此时雨后美景全展示出来了，蜗牛也不甘落后，慢慢从草丛爬出，看着它那笨样，真逗！ 　　我看蜗牛挺有意思，就捉了几只，让它们赛跑。嘿！ 　　"蜗牛一郎"慢吞吞在后面呢，"蜗牛二郎"遥遥领先，"三郎"紧跟"二郎"不放，好像在说"：二哥，你慢点。""二郎"才不塞它，勇往直前……第一回合"二郎"胜利。第二回合刚开始，我奇怪的发现这地上怎么有白痕呢！ 　　一观察，怎么还是蜗牛的赛跑路线呢！ 　　心想：蜗牛真能，还会自己画赛跑线啊。可它又没料，怎么画，用什么画……我脑袋上全是问号。我带着问题跑到妈妈跟前，把问题讲给妈妈听。妈妈告诉了我原因。"哦，原来如此，是蜗牛自己生产的液体在身体内，同时也在排除废液体，通过爬行摩擦地面留在地上，液体干后，就成了白线条。"呦！ 　　连小蜗牛就有这么多学问，我继续寻找问题，揭开更多秘密。 发现六年级作文300字 篇4 　　这两天一直在下雨。雨过天晴后的一天，我上体育课的时候，在篮球架那儿的土壤里发现了好多的蚯蚓。它们有几只已经被人踩死了。唉！真是可怜啊。那些活下来的也到处乱爬，好似无家可归的可怜虫。这些“可怜虫”正在奋力往土里钻呢。 　　我再往旁边一看，哇！这里的蚯蚓更多。这时，我看见有些蚯蚓被踩成了两半，它的两半身体竟然往两个不同的方向爬着。这时，我心里产生了许许多多的疑问：蚯蚓为什么会下雨天出来呢？平时见不到它们的影子啊！；两半蚯蚓为什么还活着？难道它们会“分身术”？还是偶然？我为了证明是不是偶然，我又抓了几条蚯蚓，把它们一一用树枝切断，竟然都“分身”成了两只。可那又是为什么呢？我只好向网络发出求救信号。 　　原来蚯蚓若被截成为两段，断面上的肌肉组织马上加紧收缩，一部分肌肉迅速溶解，形成新的细胞团。这时，血液中的白细胞聚集在切面上，形成特殊栓塞，使伤口迅速闭合，它的中胚层细胞具有很强的愈合能力。 　　至于蚯蚓下雨时为什么会爬出它的“安乐窝”这个问题嘛，那是因为下雨时土壤气压很低，所以必须出来透透气。 　　我为这个发现感到自豪，我想对大家说一句：“只要你善于观察，你就会发现大自然的奥秘！” 发现六年级作文300字 篇5 　　自信，毋庸置疑，是美的表现。如果一个人的举手投足中都充满了自信，那么就会给人以乐观开朗的印象。曾经听过一个故事： 　　“在美国的一个小镇上，有个叫汤姆斯的青年。他十分贫穷，也没有一技之长，但他从来不觉得沮丧，脸上总挂着自信的微笑。当所有人都认为他的生活没有好转的希望了时，一家保险公司却找上了他。原来，这家保险公司的老板觉得汤姆斯虽然贫穷，但他的自信让人感到十分有信任感，所以很适合当保险推销员。果然，后来汤姆斯为这家保险公司拉了不少保险单。汤姆斯自己的生活也有了很大的改善。” 　　毫无疑问，汤姆斯的生活之所以变好是因为他的自信，自信改变了他的人生。如果，你时时刻刻都像汤姆斯那样，充满了自信，那么你会发现，身边许许多多的困难都会迎刃而解。那时候，你会从心底里赞叹：“自信真的很美！” 发现六年级作文300字 篇6 　　我最近有一个新的发现，那就是：小区里的私家车可真是越来越多了！ 　　我在一年级的时候，我们一家搬到了“怡心花园”。在“怡心花园”是由六栋楼房和一个小花园组成的一个独立的生活小区。那时候，在楼与楼之间的小道上几乎没有任何一辆车停在道路上，个别几辆私家车停在车库里。 　　可是到了今天，我们小区里的汽车由原来的几辆车变成了几十辆车。这下子可不要紧，车库就没有那么多了，这些私家车只好停在道路上了，汽车一辆挨着一辆，车头顶着车尾。原来还算宽阔的道路变得狭窄拥挤了，人们只能在小区的小花园里溜达了。 　　我认为：人们拥有私家车既有好处又有坏处。 　　好处是：有了汽车，这说明人们的生活水平提高了。人们知道有了汽车出行方便了。 　　坏处是：随着汽车数量的增加，汽车的尾气会对大气排放二氧化碳、溴等有害气体，使大气受到严重的污染，并且会对周围的空气产生影响。 　　所以，我认为弊大于利，人们还是尽量不要用汽车了吧！ 发现六年级作文300字 篇7 　　上学像一首进行曲，放学像一首圆舞曲，这是我在学校门口独特的发现。 　　早上的时间真是紧张啊！起床后，刷牙、洗脸、吃饭。眨眼功夫，七点半了，于是我背起书包赶紧和爸爸一起来到学校。 　　到了学校门口，我发现人们都是急急忙忙的，来自不同方向的同学，在家长的护送下逐渐向学校门口起来，大家心里只有一个想法“快点，别迟到了！”你瞧，他们的表情都是焦急的。一到校门口，同学们就像离弦的箭一样，向各自的教室跑去，有的家长们直到看不见孩子了慢慢离开。多么尽职尽责的家长呀！ 　　放学的时候，同学们个个高兴得像吃了蜜似的`，脸上露出开心的笑容，按照学校的要求，整整齐齐排好队后，向学校门口走去。家长们一点也没有上午紧张的表情了，而更多的是期待和关切，一见到孩子，便接过书包，然后仔细地询问：今天上了什么什么课、有考试没有等等。 　　这就是我在学校门口的发现，你们觉得有趣吗？ 发现六年级作文300字 篇8 　一个人一生中肯定会有一些以前自己是不知道的事，但却被自己出乎意料地发现，当时的心情有着说不出的惊喜、兴奋......当然，我也不例外，是我在无意中发现了脚板和前臂的长度一样。这是在我10岁时发现的，是在自己玩的时候发现的。 　　10岁的一天，我和爸爸妈妈在家里看电视，但我却一直坐不定，一会儿爬上桌子，一会儿又跑来跑去。爸爸妈妈觉得太烦了，便叫我到床上玩我的“小玩具王国”，我很听话，马上走到床上，拿起我心爱的小玩具玩。玩了一阵子，我累了，因为坐得太久了，便躺在床上伸懒腰。这时，我便想起和同伴们玩过的游戏“打跟斗”，我便把下身卷曲，向头上放脚板，脚板刚好碰着我两只前臂，但我感觉到了脚板和前臂一样长。我连忙坐起来，把脚板提高，和前臂量了一次又一次，也是一样!但我又想：可能只是我自己的一样，别人不是吧?我急急地跑到爸爸妈妈身边，叫他(她)们把脚板和前臂量一量，看看是不是一样。真的一样!我像发现了新大陆一样，高兴地跳着，我发现了以前连爸爸妈妈都没有发现的事! 　　发现了这个秘密让我知道了这个世界上充满着许多秘密，只要你认真地观察，就可能做上了发明家，所以我们对身边的每一件事都要留心观察。 发现六年级作文300字 篇9 　　暑假里舅舅带我去海边玩，我在他在软绵绵的沙滩上，吹着柔和的海风和舅舅一起关开海面上的船只，海面上的船只可真多啊如同江面上的片片树叶随潮而落，随浪而起，突然一艘名为“幸运港”的货轮巨轮吸引了我的眼光，我心想：这莫大的巨轮至少有几百吨重，可在海面上轻飘飘的。我把这一发现一五一十的告诉了舅舅舅舅提了提眼睛对我说：“这我也不太清楚，可我知道这海水是咸的”。“是咸的？”我听了很奇怪，便用手指沾了点舔了舔，“哇！真咸",我抱怨着不该舔着海水。可为什么海水会托起这么重的巨轮，这个问题始终在我脑海里转悠。 　　回到家我便拿出我的《百科全书》查起了资料，“啊”终于在109页上找到了相关的资料：海水里含有许多盐分，可以托起很重的东西，如一些死海含盐量很多，人跳下去也不会被淹死，死海把你拖住，即使你想被死海淹死，也是天方夜谭。 　　“哦”原来是海水有浮力啊！我解开了这个谜题，还做了一个实验：把一个鸡蛋放入杯子里，再倒入水放了点盐，过了几分钟奇迹出现了，鸡蛋赫然浮了起来！成功了！ 　　我解开了海水的秘密，我很兴奋，真是想也想不到，一试就知道啊！ 发现六年级作文300字 篇10 　　记得我六岁那年回奶奶家。我和姐姐一起在村边的小河里捉螃蟹，我们一口气捉了五六只螃蟹，准备炸着吃，我们好像闻到了炸螃蟹的香味，心中十分高兴。 　　回到家，洗螃蟹时，我发现有的螃蟹是尖脐，有的是圆脐。“这是怎么回事呢？”我好奇地问姐姐。“我也不知道怎么回事。”姐姐想都不想地回答。过了一会我又带着疑问去问爸爸，爸爸想了想说：“有可能是种类不同，也有可能是雌雄之分吧！我也不知道。” 　　第二年，我又和姐姐去捉螃蟹。我们又捉了许多。为了解开这个迷，我剖开了一只圆脐的螃蟹，发现里面都是白色的小卵，接着我又剖开了一只尖脐的螃蟹，里面却什么也没有。我想尖脐的一定是雄螃蟹，园脐的一定是雌螃蟹。后来通过查资料得到了证实。 　　通过这件事，我懂得了处处留心皆学问的道理并对自然界产生了浓厚的兴趣。

　　在学习、工作乃至生活中，大家都写过作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是我帮大家整理的努力六年级作文，希望能够帮助到大家。 努力六年级作文1 　　雨下了，我又再一次地贪婪地喝着水。我感谢苍天，感谢它带给我沐浴，带给我清爽。还带给了我水喝，让我解决了干渴的困难。 　　我是一棵树苗，在这片森林里，吸收着苍天带给我的营养品—水。水能让我更加生机勃勃，水能让我长得更加茂盛，水能给我更多的营养成分。我希望自己能长得更加茂盛，成为一颗为人民服务的大树。我想成为一颗真正的大树。 　　在这片森林里，我和许多伙伴们，边喝着水边聊天。聊着聊着，雨停了，万物复苏了：小草露出了头来望望我，花儿正微笑地朝我看来;蚯蚓他好像躲过了一次灾害似的，一爬出了土，马上就快乐地笑了。蝴蝶像是睡了一个世纪的觉一样，一起来，马上不停地忙碌着，忙着去找食物来填饱肚子。 　　我开心地笑了，因为，看到他们都在长大了，所以我也开心地笑了!突然，不知一条什么东西在我身上爬来爬去。我身上好痒啊，就在我快支撑不住的时候，我的救星来了—啄木鸟叔叔，啄木鸟叔叔帮我把那只小虫啄了出来，并把它吃掉了，我真感谢啄木鸟叔叔，谢谢它技术来帮我解决了困难，不然，我可能会被他咬掉我的头发的。 　　过了一个夏天，我又长高了，这时，我发现，我居然高过了自己的叔叔伯伯们，我已经成为了一棵大树了。在太阳公公的温暖下，在雨水为我的沐浴下，在啄木鸟叔叔帮我治病的情况下，我终于成为了一棵强壮的大树! 　　我明白了，只要我们通过努力，那我们就能完成自己的愿望。 努力六年级作文2 　　人生下来就要努力，如果活着就是为了玩，那和死了有什么区别。人人都有过努力的经历，当然，我也不例外。 　　记得那是二年级升三年级的暑假，我去到了爸爸的工厂里，爸爸很忙，没很多时间陪我玩，所以他只能在傍晚和晚上抽空陪我玩。有一次晚上，我们去外面吃饭。我吃完了，就去门口周围逛了一会儿。我看见了那些骑着自行车的人在比赛，玩得不亦乐乎。于是我就让爸爸买给我学，我本以为他会拒绝，可他竟然破天荒地同意了。 　　买了自行车后，爸爸就每天傍晚教我骑。开始，我一直让爸爸扶着我骑，我便小心翼翼地向前骑。过了三四天，我学会了一点，便不用爸爸扶，自己向前骑，我骑得越来越快，越来越快。突然，我摔了个“头栽葱”，头上起了一个大大的包。因此，我不想骑自行车了。 　　直到有一天，爸爸语重心长地对我说：“儿子，世上无难事，只要肯攀登啊！你不能因为受到一点小挫折就放弃。你想想，像海伦·凯勒，她在看不见和听不见的情况下，还能写出一本轰动全球的书。”听了爸爸的话，我觉得很惭愧。就去练习骑自行车，我每天早上六点开始练，晚上九点停止练。在练习的过程中，摔到了就站起来，遇到困难，我就会想起爸爸的话，然后克服。就这样，我只花了两天就学会了。 　　通过这件事后，我懂得了“世上无难事，只要肯攀登”。 努力六年级作文3 　　有人说，人生是一场背负苦难的旅行，从哭着起步到笑着落幕。你所走的每一步都在人生这条大路上留下隐形的脚印，直至梦想的彼岸。 　　我一直觉得自己是一个很“幸运”的人。在小学的那年夏天，我因为摘荷花掉进河里，咕咚咕咚喝了一肚子水，最后被人救起。大人都说这孩子命大啊，这么深得水都没淹死。其实我知道这并不能全部归之为“好运气”，因为我拼命抓住了渔网。 　　在这个灯红酒绿的繁华社会，我们每天能感受到的就是快节奏，所有人都想让自己的付出立竿见影。心越跳越浮躁，鲜少有人再静心工作，越来越多的人抱着碰运气的心态，再不相信自己的努力。但往往结果并非如我们所料，直到撞了南墙才回头，追悔莫及。 　　我有一个很喜欢的偶像，他回忆自己在韩国出道前的往事。“每天从睁眼开始就在练习室训练，有时候连饭都顾不上吃，我在练习室练舞累到腿发抖，整个地面上全都是我流的汗，虽然很难，但我从没后悔过。现在我可以有这样的舞台，让别人知道我，这些都是我努力的结果。”他的话让我倍感羞愧，当我抱怨命运不公，生活不顺的时候，有人没有抱怨而是靠自己的力量让梦想与现实更进一步。 　　没有遍体鳞伤，哪能活的漂亮，失败过的人总是更容易成功。你的努力就是成败的关键，脚踏实地，一步一步来，欲速则不达。当你接水的时候，水管开的太大杯子往往不容易接满，所谓细水长流就是如此吧。 　　只要你坚信，你的努力落地生花。 努力六年级作文4 　　友谊，真是一个奇怪的东西。友谊到底是什么呢？我疑惑不解。 　　友谊，几乎遍布世间每一处有人的地方，每一个温情的角落。只要你真心去找，认真地去找，总会找到。一份普通的友谊渐渐也能转化为无话不谈的闺蜜情，只要以真心换取真心，世间的信任将会愈来愈多。 　　很多人会认为友谊只是工具，一种借以抒发心情和疑难的工具。要是有这种想法的人就错了。友谊它会让你感觉不孤独。你伤心的时候它会安慰你；你遇到困难时它会帮助你；你烦躁，无聊时，它会找一些有趣的话题讲给你听，逗你笑。友谊，是个好东西，你要是还没有，不要灰心，努力，细心地去找吧，相信吧，你终究会找到的，会理解的。 　　友谊是什么？友谊是一阵阵风吹来，会让你感到凉爽，也会让你时感寒冷；友谊是什么？友谊是波浪，一层层涌来，会让你感到清新，也会痛击你敏感的心灵。 　　感到温暖，说明友谊的关怀；感到寒冷痛击，说明友谊的一句冷酷痛心的话语之中，包含着多么深厚的情感啊！ 　　在学校里，我找到了真正的友谊。在操场一不小心摔了跤，小a出手，乙来扶你；作业不写时，小b来帮助你渡过难题；同学欺负你时，小c出来说一句公道话。 　　友谊是多么伟大哪！生活中尽管你遇到多小多大的事，它都会竭尽所能来帮助你，安抚你，这才叫真实厚重的友谊啊！ 努力六年级作文5 　　在我家楼下的花园里你总能听到快乐的笑声，那就是我和我的伙伴们在骑自行车的时候发出的笑声。 　　记得那是上一年的暑假，妈妈给我买了自行车，我的自行车可漂亮了！蓝蓝的车身上有一句英语黄黄的格外耀眼。车身前后的两个轮子有很大的作用，可以防滑、防震，所以在水面上行驶也不会摔倒。可是现在它被多次擦掉漆，每一次骑的时候我要看它一两分钟，总是不禁回想起以前发生的事情。 　　那一天烈日当头，妈妈教我骑自行车，一开始我感到很害怕，因为这个两轮自行车不像三轮车一样，两轮自行车要保持平衡，如果一不留神就会摔倒。妈妈说：上来这里坐。我害怕地说：不、不！如果坐上去，两轮自行车就会倒下。不怕，妈妈扶着，法拉第说过‘拼命去争取成功，但不要期望一定成功。"妈妈说。你不要放开手，我看别人学自行车也是不放开手的。要不你先骑一圈给我看看，我就会了。我说。妈妈二话不说就上了车，坐在坐位上，手扶着扶手，脚踏在踏板，一蹬脚车就动了，车慢慢地走动起来了，车速由慢变快，妈妈的头发也被风吹得飘来飘去，多威风啊！刹时间强烈的好奇心，牵引着我 　　轮到我了，心里既兴奋又害怕，我上了车，妈妈在后面扶着。虽然妈妈在后面，但是我还是免不了紧张害怕，不过比刚刚好多了。我学妈妈那样，脚踏在踏板上，手扶着把手，可是一摇一晃的，在路中间摇来摇去，像一条蛇一样走路。啊！我尖叫了一声，车撞到一块。 努力六年级作文6 　　“嗒嗒。砰砰砰”。操场上，是谁弹奏出这么美妙的音乐？是甲虫音乐家吗？NONONO，是一年一度冬季运动会的必备节目——跳长绳比赛。 　　比赛如火如茶地进行着。只见五年级的同学各个精神焕发，神采奕奕。他们身轻如燕，就像蜘蛛侠一般。我们光看着就觉得一股寒劲儿直往身上蹿，身怕自己跳时发挥失常。我们在五年级跳时双手合十，向上帝祈祷：我们也能获得好成绩。 　　终于轮到我们了，随着一声“开始”全场的同学都静了下来。张源袁和薛瑞佳随着这两个字用力地抡着手臂，甩动绳子，把它抡得“啪啪”直响。带头的同学马上“出膛”飞过绳圈，我们一个二个也紧随其后，穿梭于“啪啪”声中。阳光下，我们如蛇一般跳起了那妩媚的“s”字舞。抡到的绳子在天空中划出了一条优美的弧线。弧线之中，我们如松鼠一般上蹿下跳，如猴子一般左右跳跃，如燕子一般往返疾飞……。 　　突然，我被绊了一脚，大家马上进入“冰河时期”禁止住了，速度慢了下来，这使后面的同学那热情高涨的心一下子跌入低谷。在老师和同学的加油声中，我们“拾起”掉到地上的信心，加快速度。终于获得了三分钟190个的好成绩。 　　虽然这次的比赛出现了小小的失误，但我明白了：汗水+努力=成功。 　　冬日暖暖，照耀大地。 努力六年级作文7 　　生命就是被环境限制着，又被环境改变着，适者生存的规律尽管无情，但生命原本就是拼搏，让我们为生命喝彩！蚕奉献出自己的生命，结为茧而变成蛹；蛹破茧而出，化而为蛾；蛾产卵，卵生蚕，生生不息，代代相传，这是多么豪迈的生命之歌！花谢了还会再开，月缺了还能再圆，但生命一旦终结却再也无法复来。生是一次，死是一次，生命也只有一次，但我不会因为生命只有一次而惋惜，而悲伤。我们每一个珍爱生命的人才有可能写出生命的辉煌赞歌，弹奏出生命的绝响。 　　而最为人赞叹的是，石缝间还生长着参天的古柏，雄伟苍劲，巍峨挺拔。它们使高山，使大地充满生机。它们的躯干顽强地从石缝长出来，每长一寸都要经过几度寒暑，几度春秋。然而它们终于伸展开了繁茂的枝干，团簇着永不凋谢的针叶。有时，一株松柏的根须竟要爬满半壁山崖，似把累累的山石用一根粗绳紧紧捆住，由此才能迎击狂风暴雨的侵袭，才能为自己占一片天地。如果一切生命都不屑于去石缝间寻找立足的天地，那麽世界上将会有大片的地方成为永远的死寂。飞鸟无处栖身，生命将要绝迹，如果一切生命都贪恋于黝黑的沃土，它们又如何完备自己驾御环境的能力。在一代一代的繁衍中，变得愈加坚强哪？我不禁要为生命喝彩！为生命喝彩吧！为生命的顽强，为生命的不屈喝彩吧！ 努力六年级作文8 　　在学校里，老师常常对我们说过这样一句话：“只要努力，就能成功。”爱迪生也说过：“天才=99%的汗水+1%的天赋。”可是，在日常生活中，我渐渐地发现了，努力，并不等于成功。 　　就拿我学二胡来说吧！老师每天布置的作业我都认真去完成，对每一首曲子，我都能认认真真地去练习，每上遍都非常认真，可效果却不是很好。查是，每当我练琴的时候，我都会想起老师说的“只有努力，才能成功。”这句话。于是我便认为是自己的练习不是很用功。我每天拚命的练习，手都拉肿了，二胡还没有练好。二胡老师说是细节问题。开始，我还不开窍，到后来，我慢慢地摸索出了一套方法。先一句一句地练，认真体会每一句的思想感情，每一小节的韵味，慢慢地拉好了二胡。 　　为什么我努力了却不能成功呢？我百思不得其解。我上网查了很多资料，可是没有十分全面的。于是，我就去问老师，可老师也说不知道。我每天都在拚命地想。终于有一天，有两个小朋友问我：“姐姐，6+18等于几呀？”我忽然想起了什么。对了！我知道怎么做了！我告诉其中一个小孩：“6+18等于24！”“为什么？”他问。我说：“你自己先好好想相想。只要努力，就能成功嘛！”“噢，谢谢！小孩走了。这时我对另一个小孩说：“我教你个办法好吗？”我拿了24个牙签，先摆6个，再摆18个。然后问他：“你知道我共摆了多少个牙签吗？”“噢，我知道这是为什么了！”我望着他天真的样子，忽然明白了什么。 　　原来有一个好方法才是好学习的关键呀！世界上从人都应该有一双善于发现的眼睛。这样，世界将会变得更加美丽！ 努力六年级作文9 　　“呼噜噜……”鼾声早已挤满了宿舍。“有的人活着……对！他已经死了。下一句是啥来着？”唯独某人例外，床上的三个枕头放满了床头，被子被扔到了一边，他坐在床头上，双手压在头后面。别想了！那人是我！ 　　付出总会有收获，付出……脑中重复着这句话，外边连月光都没有，黑乎乎一片，唯有柜子上的那块表发出一丝光。虽然没灯，我的眼前却是一卷卷发着光的诗篇，我不仅要完成作业，而且要高质量，我在那座图书馆中死记硬背，我相信这很有效。 　　为了迎接月考大boss，必须“修炼”！从不会背到有记忆是有个过程的，我躺在床上，嘴在叽里咕噜地说着什么。突然，门打开了，我整个人像被从梦中拉回来了一般，一下子就躺下，随后马上摆好了“造型”。 　　虽然躺了下来，但脑子里一直就想着，双手不停地乱动，眼皮上上下下地弹动着，人中风应该就是这个样子吧。我暗暗地对自己说：“背完马上睡觉。”可身子不听使唤，依旧乱动。 　　“小朋友，你没事吧？”夜班阿姨走过来，有些好奇地问道，她摸了摸我的蚊帐。 　　“我没事，在想东西。”我总算恢复了原状。 　　“哦……” 　　在那之后的周测成绩令我满意得无话可说。 　　我很为我刻苦学习的性格感到骄傲，我不是最好的，但我相信我在我自己的心里是最棒的，我为我自己自豪！ 努力六年级作文10 　　理想是石，能敲出星星之火;理想是火，能点燃熄灭的灯;理起是灯，能照亮夜行的路;理想是路，能引你走到黎民 　　每个人都有自己的理想，我也不例外。小时候，我热爱美术，想当一名画家，于是，我学习了画画，每个星期都努力画;大一些，我被音乐陶醉，想当一名音乐家，于是，我学习了古筝，每一天都练习;再后来我迷上了围棋，想当一名围棋大师，于是，我学习了围棋，有空就找人对弈;长大后，我沉迷于书法，想当一名书法家，于是，我学习了书法，有时间就练;而现在，我爱上写作，希望成为一位作家。 　　让我下定决心努力成为作家的，是学校举办的一次作者签名售书活动。我看着他们站在演讲台上，心中是多么羡慕呀!你看他们在台上绘声绘色地为我们讲着自己的事，自己的创作经历，自己的成名之路。我是多么希望自己也能像他们那样!书前的作者简介中，他们获得了那么多的荣誉。写了几十本书，得了十几个项奖。 　　从此，我周末一有空就去图书馆看书，有了钱也不买玩具不买零食，却一头扎进书店买心仪的书。在书的海洋中，我贪婪地吮吸着书籍中的知识，享受着阅读的快乐，感受着文字带给我的愉悦。在书籍的帮助下，从前那一只只拦路虎作文不通顺、用词不当、语言不优美，再也没有出现过。我打倒了拦路虎，写作也有了进步，渐渐的我的作文会被老师表扬，会在比赛中获奖，会在报纸上发表。有志者，事竞成，我一定要再接再厉，让我当作家的梦更加清晰，离我越来越近! 　　理想是奋斗的力量;理想是前进的路标;理想是成功的先驱。我要为实现理想而努力。 努力六年级作文11 　　成功就在努力的前方。 　　在寒冷多风的冬日里，植物园中一只行动迟缓的蜗牛，正一步步慢慢地爬上苹果树。附近树上的麻雀和松鼠很好奇地围了过来，着实嘲笑了它一番。其中，一只麻雀飞过去对它说：“嘿，傻家伙，你不知道这树上已经没有苹果了吗？干吗还拼命往上爬？”蜗牛并没有停下脚步，边爬边说：“等我到了之后就会有了。” 　　蜗牛有种信念，努力付出足够的汗水，成功才会降临。那种努力需要跨过黑夜的迷雾，在布满带刺的枝条上前行。 　　蜗牛身上重重的壳，让它受尽磨难，却无法脱下。它没有麻雀轻盈的身体，飞不上蓝天，也不可能在一瞬间抓住彩虹，只有一点一点爬，直到可以触摸成功的绚烂，才能回望一路风霜。 　　有些人，或许看到花儿开放才想起人生的目标，但去努力时，花儿已在一片片凋零。 　　有些人，或许看到花近在眼前，便停下了追逐的步伐，却在不知不觉中被旁人超越。 　　有些人，或许在一直努力，但从未闻见成功的花香，在时间的交替中，荒废了对自己的誓言。 　　时间无言，再怎么质问，成功也不会随便降临在不努力人的面前。成功就在身边的某条道路中，只有努力去踏平每一次磨难，才会在一瞬间与你相拥。 　　成功是一朵花，只要你在追求理想的征途上永不丧失斗志，它便会永远绽放。 　　成功是一个机会，永远藏匿在看似遥不可及却芬芳迷人的花朵之中。 努力六年级作文12 　　从我记事起，不绝于耳的便是爸妈的叹气和责怪声，要么说我不争气，要么说我哪哪不如人家的孩子……虽然有点夸张，但确实很少听到鼓励的话，无论我怎么努力！最悦耳最有创意的也就是一句“继续努力”，而不是“呵，不错啊！”。尽管有时候我自认为已经做得足够好了，可小气的父母总是表现得贪心不足，恨不得让我明天就去参加联合秘书长竞选！如果我考试得了90分，就会让父母“火山爆发”就得挨批；若是95分，回答是“不理想”；只有奋斗个100分，才会得到一句“继续努力”然后免费赠送“不要骄傲”……唉，可怜的我连“继续努力”都难啊！ 　　你们见过这么吝啬的父母吗？连一句鼓励的话都不肯说，鼓励真有这么昂贵，这么难吗？有这么一对小气的`父母，我真恨不得变成班上倒数第一的人，然后再给他们来个”循序渐进”80、90、95……可现在呢，能让别人高兴地蹦到天花板的卷子我都不敢拿回家，这这…未免有点太不公平了吧？我敢肯定，如果天下所有的父母每天都能给孩子一句鼓励的话，人类立马会进化。可惜我无法改变人类，特别是大人……所以，只有“继续努力”。 　　我一直在努力，学习、还有改变父母……， 　　虽然在我的不懈抗议下，近来老爸有些意识到自己的失职，但仍然没有对我太负责，也就是说现在虽然“火山爆发”的情况少了，但我的最高奖赏直道目前还在“继续努力”徘徊，看来，要让大人们觉悟还需要时间，人类进化恐怕只有延迟了……只有 　　“继续努力”了！ 努力六年级作文13 　　自从进入六年级以后，我发现班里的同学都在暗暗努力，都在下决心要利用临近毕业的半年多时间，学更多的知识，长更多本领，所以，同学们都比以前进步得更快了，在这样的情况下，我经常在问自己：我该怎样努力，才能成为一名优秀的小学毕业生，昨天下午，参加了学校召开的毕业班学生会后，我找到了新的目标：这就是要做一个有创新意识的小学毕业生。 　　这次毕业班学生会开得真好，在会上，有同学们的家长的发言，还有我们班的同学谈体会，表决心，给我印象最深的是：许校长的讲话，许校长给我们讲了几个小故事，我最爱听故事了，所以我听得特别仔细，他讲的第一个故事是王羲之练字，王羲之为了写好一个“鹅”字，刻苦练习，直到将一池清水洗成了墨池；第二个小故事是讲唐伯虎画画，他用过的笔堆起来就像一座小山那样高；第三个小故事是讲郑板桥写字，通过在习字的过程中，苦思冥想，终于创造出了一种“碎石铺路”的写字方法。这三个故事虽然很短，却告诉我们很深的道理，这就是：一个人在学习中，第一是要刻苦勤奋，第二是要持之以恒，而更重要的是要有开拓创新的意识，只有这样，才能算是优秀的学生。 　　以前，我总认为，只要在学习上多下功夫，做好老师布置的作业，就算是一个好学生了，现在看来，这是远远不够的，如果没有持之以恒的精神，学习起来就会有时认真，有时就觉得烦了，所以，在以后的日子里，我要向着更高的目标努力，不仅要觉得扎实，更要在学习过程中多开动脑筋，遇到困难时，多问几个为什么？怎么办？这样，也许我就离开拓创新不远了，同学们，让我们一起记住许校长语重心长的教导，抓紧学习时间，开动脑筋，如果这样，成功一定会向我们招手的。 努力六年级作文14 　　不要着急，最好的总会在最不经意的时候出现。那我们要做的就是：怀揣希望去努力，静待美好的出现。 　　——题记 　　人生十有八九不如意，与其待在不愉快的心情里来回徘徊，不如在美好的生活里向自己的梦想努力。 　　我看过一本书——《别让生活耗尽你的美好》，书中讲到：“越是努力奋斗的人，往往越幸运。我们应该努力奋斗，实现自己的愿望，让生活变得更美好。 　　我曾经就有过这样的想法：为什么要努力，努力了有什么用呢，不一样没有人关心我，在意我吗？可是，我发现，颓废的那个时候，老师对我的偏爱变淡了，成绩也慢慢下滑，周围的同学也觉得我不行了，没有人再愿意找我问问题，我的生活笼罩在一片阴影之中。 　　那时候，我突然意识到我应该要乐观，要努力，要把自己的生活变得美好。于是我不再在乎周围人的对我的评论，我一心做自己，一心一意的努力。期末时，当我拿到了第一的成绩时，我记得有个同学说：“对不起，我不应该看不起你。”这句话，我记得很清楚。那时候，我的生活变得真的很美好。 　　世界就是这样的，你不努力，总会有人瞧不起你，你变得很厉害，就有人来拍你的马屁。美好的生活需要你的努力，你不努力，你的生活就会充满了颓废。 　　人生需要努力，生活也需要努力，因为你努力了，生活就会变得更美好。所以，人生，越努力，越幸运；越幸运，越美好。 努力六年级作文15 　　《少年派的奇幻漂流》是一个充满艰辛而又可怕的电影，讲述了少年派和他的父母、哥哥移民加拿大的故事。他们在途中遇到了暴风雨，船不幸沉没，只有派和一只孟加拉虎活了下来。派和老虎在救生艇上，历经千辛万苦，来到了食人岛，克服重重困难，补充了粮食后离开，最终，派在墨西哥的海滩获救，老虎却一头不回地离开了。 　　这个电影让我深有感触：虽然希望大海风平浪静，却常常有狂风和恶浪……人生中也有很多艰难险阻，只要坚持不懈，坚强不屈，就一定有成功的希望。 　　我的遭遇，不也和派有很多相似之处吗？一个暑假，天气特别炎热，我上完跆拳道课后已是大汗淋漓，作文600字《不努力怎能见彩虹作文600字》。爸爸提出带我去游泳池看看，我兴致勃勃地答应了。那时候，我还不会游泳。在泳池边小心翼翼将全身润湿后，哟，还挺舒服，一个不留神，我直接咕咚一声掉进了水里，只觉得水不停地往我嘴里、鼻子里，耳朵里灌，那个时候我害怕极了，恐惧到了极点，幸亏爸爸一把把我抱了起来。“哎！我早该把救生圈带过来！”我痛苦地哀嚎着…… 　　难道就这样放弃了吗？坚持就是胜利，我一定能成功，我下定决心！爸爸慢慢把我放入泳池，教我用手抓住边缘，腿在水里上下摆动，适应了以后，再用手慢慢划水……终于，经过无数次的实践以后，我学会了游泳的一些基本动作。我相信，只要我坚持练习，我一定能学会游泳。 　　在学习和生活中，我们会遇到各种各样的困难与挫折。我们应该好好学习派这种坚持不懈的精神，勇往直前，勇破难关！

　　在生活、工作和学习中，大家都接触过作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是我收集整理的努力六年级作文，希望能够帮助到大家。 努力六年级作文1 　　人生下来就要努力，如果活着就是为了玩，那和死了有什么区别。人人都有过努力的经历，当然，我也不例外。 　　记得那是二年级升三年级的暑假，我去到了爸爸的工厂里，爸爸很忙，没很多时间陪我玩，所以他只能在傍晚和晚上抽空陪我玩。有一次晚上，我们去外面吃饭。我吃完了，就去门口周围逛了一会儿。我看见了那些骑着自行车的人在比赛，玩得不亦乐乎。于是我就让爸爸买给我学，我本以为他会拒绝，可他竟然破天荒地同意了。 　　买了自行车后，爸爸就每天傍晚教我骑。开始，我一直让爸爸扶着我骑，我便小心翼翼地向前骑。过了三四天，我学会了一点，便不用爸爸扶，自己向前骑，我骑得越来越快，越来越快。突然，我摔了个“头栽葱”，头上起了一个大大的包。因此，我不想骑自行车了。 　　直到有一天，爸爸语重心长地对我说：“儿子，世上无难事，只要肯攀登啊！你不能因为受到一点小挫折就放弃。你想想，像海伦·凯勒，她在看不见和听不见的情况下，还能写出一本轰动全球的书。”听了爸爸的话，我觉得很惭愧。就去练习骑自行车，我每天早上六点开始练，晚上九点停止练。在练习的过程中，摔到了就站起来，遇到困难，我就会想起爸爸的话，然后克服。就这样，我只花了两天就学会了。 　　通过这件事后，我懂得了“世上无难事，只要肯攀登”。 努力六年级作文2 　　风拂杨柳，燕儿归来，这一切的一切像是一幅画，这，不正是春天的力量吗？一朵朵小花“嘣嘣嘣”地蹦出泥土，听说，花是最坚强最美丽的植物，它们用尽全力穿破泥土甚至岩层，只为，在阳光下歌唱……哪怕，所有东西都与它作对。渴望自己的梦想实现，什么事，都只是它们成长的一个阶梯！太简单做成的事，自己都会觉得没趣！ 　　她合上书，微风轻拂着她那白晳的脸颊，还吹掉了她的帽子，她奋力去抓，却从轮椅上摔了下来，迎来一阵嘲笑。她微笑，竟令花儿也瞬间失去了颜色，但这笑，竟有一丝自嘲的意味，不，应该是倔强吧。是的，她很令人讨厌，她尽可能地封闭自己，不给别人留下任何机会，只因为，她被她自认为最真诚的友谊遗弃了。代价就是——她的一双腿。 　　花儿努力开。 　　她也有梦想，她想成为小提琴手，拉出世界上最美、最动听的音乐，只属于她自己的音乐，她想过放弃，但这个念头只是掠过她的脑海便马上消失，因为她知道，外婆跟她讲的一个凄美的故事：花儿本来是有翅膀的，但是因为想沐浴阳光，所以把翅膀给折断了，最终，它竟成了春天里最美丽的鲜花！ 　　花儿努力开。 　　她知道她要拥有属于自己的音乐，哪怕付出任何代价！因为，她爱音乐。 　　明明知道这是多么艰难的事，却要一直坚持下去，她不怕，自己比别人少了一双腿，可她却拥有认真倔强！ 　　花儿开了，沐浴在阳光下！ 努力六年级作文3 　　“呼噜噜……”鼾声早已挤满了宿舍。“有的人活着……对！他已经死了。下一句是啥来着？”唯独某人例外，床上的三个枕头放满了床头，被子被扔到了一边，他坐在床头上，双手压在头后面。别想了！那人是我！ 　　付出总会有收获，付出……脑中重复着这句话，外边连月光都没有，黑乎乎一片，唯有柜子上的那块表发出一丝光。虽然没灯，我的眼前却是一卷卷发着光的诗篇，我不仅要完成作业，而且要高质量，我在那座图书馆中死记硬背，我相信这很有效。 　　为了迎接月考大boss，必须“修炼”！从不会背到有记忆是有个过程的，我躺在床上，嘴在叽里咕噜地说着什么。突然，门打开了，我整个人像被从梦中拉回来了一般，一下子就躺下，随后马上摆好了“造型”。 　　虽然躺了下来，但脑子里一直就想着，双手不停地乱动，眼皮上上下下地弹动着，人中风应该就是这个样子吧。我暗暗地对自己说：“背完马上睡觉。”可身子不听使唤，依旧乱动。 　　“小朋友，你没事吧？”夜班阿姨走过来，有些好奇地问道，她摸了摸我的蚊帐。 　　“我没事，在想东西。”我总算恢复了原状。 　　“哦……” 　　在那之后的周测成绩令我满意得无话可说。 　　我很为我刻苦学习的性格感到骄傲，我不是最好的，但我相信我在我自己的心里是最棒的，我为我自己自豪！ 努力六年级作文4 　　“侯翔，获得”中华魂“主题大赛一等奖，二等奖！”当广播里传出这等好消息的时候，我已经欣喜若狂了，但心中充满的不光是欢喜，还有那略带苦涩的幸福滋味…… 　　站在充满自豪的领奖台上，我流出了幸福的泪水，不是因为欣喜，不是因为感动，而是因为刻苦的努力。 　　记得在去年冬天，我接到了一个令我幸福的通知：“中华魂”主题征文的活动。这使我激动的一蹦三尺高。但是，只有一分耕耘才会有一份收获。要想取得成绩，只有用心写好这篇文章。于是，我开始了漫长的写作之旅：每天放学之后，想办法挤出最多的时间来反复推敲、改进这篇文章，常常一段话得费两三个小时才会满意。这段时间里，我似乎连走路都要匆匆忙忙才能使时间变慢。虽然冬天，但每天，我的额头上经常会有很多汗珠，终于写好了！之后，我又经过反复修改这篇文章才算令我满意了。 　　从这一点一滴的心灵文字中，我渐渐感受到了：努力的付出，辛勤的学习，你才会有所收获。但收获之前的努力也会是非常幸福的：虽然不能去广阔的天地里自由玩耍，但努力去做，你也会觉得这件事充满乐趣，努力会是幸福；虽然你不能选择自己的意愿，但你自己也要做好这件事。最后努力的收获会是幸福；虽然你失去了一些时间，但你会发现，最后努力的成就感也会是幸福。 　　蜘蛛，在一次次破网之后，结出了它努力之后的幸福；蝴蝶，在结茧之后，展现出她美丽的翅膀！那也是它努力之后的幸福！ 　　什么是幸福呢？幸福就是努力！只有努力，才会有幸福的结晶！才会有美好的未来！ 努力六年级作文5 　　我是一个安于现状的女孩，我不喜欢刻苦的学习，我只想舒舒服服的过日子。学习成绩只要在班里排得上名次就行，在大考前几天我看着别人努力复习，心里就想：我不复习我照样考的好。抱着这样的心态我迷迷糊糊的过了几年。每当妈妈叫我多看看书我就觉得烦，看书多无聊啊，还不如看电视呢。但是随着年级的上升，我也渐渐知道了要努力学习，但我也没有多努力，就偶尔看一下书罢了。但是今天我去了一趟妹妹家，我才发现我原来这么差。 　　今天是我妹妹的生日，我去她家庆祝。正好她姐姐也在，我便同她聊了几句。聊的越多我越震撼。因为从她嘴里，我知道了一个消息——她的零用钱都是她比赛，写小说挣得。我听到这个消息，我的脑子当时就没反应过来。等我理顺了之后，我在想想自己。我才知道我与她的差距竟有这么大。我一直都认为爸爸妈妈给我们钱用是理所应当的，但是仔细一想父母其实不欠我们什么，反倒是我们欠了他们的。他们努力挣钱我们从来却不知道体谅他们，还一味的跟他们讨钱用。 　　回来的路上我一直在沉思，连逛超市都没有心情，爸爸叫我也是敷衍了事。我一直在想我这些年的事情，爸爸妈妈努力工作，我却连书都懒得看，一丝上进的心思都没有，就想着天上能掉个馅饼。但是如果不努力，那么一切想要的东西都是虚影。只有自己努力，才能实现自己的梦想。爱迪生爷爷曾经说过：“天才是百分之一的灵感加上百分之九十九的汗水。” 　　既然如此，那我也要努力，努力去完成自己的理想，尽管路途不那么顺利，但只要我努力，不管结局如何我都很开心。 努力六年级作文6 　　生命就是被环境限制着，又被环境改变着，适者生存的规律尽管无情，但生命原本就是拼搏，让我们为生命喝彩！蚕奉献出自己的生命，结为茧而变成蛹；蛹破茧而出，化而为蛾；蛾产卵，卵生蚕，生生不息，代代相传，这是多么豪迈的生命之歌！花谢了还会再开，月缺了还能再圆，但生命一旦终结却再也无法复来。生是一次，死是一次，生命也只有一次，但我不会因为生命只有一次而惋惜，而悲伤。我们每一个珍爱生命的人才有可能写出生命的辉煌赞歌，弹奏出生命的绝响。 　　而最为人赞叹的是，石缝间还生长着参天的古柏，雄伟苍劲，巍峨挺拔。它们使高山，使大地充满生机。它们的躯干顽强地从石缝长出来，每长一寸都要经过几度寒暑，几度春秋。然而它们终于伸展开了繁茂的枝干，团簇着永不凋谢的针叶。有时，一株松柏的根须竟要爬满半壁山崖，似把累累的山石用一根粗绳紧紧捆住，由此才能迎击狂风暴雨的侵袭，才能为自己占一片天地。如果一切生命都不屑于去石缝间寻找立足的天地，那麽世界上将会有大片的地方成为永远的死寂。飞鸟无处栖身，生命将要绝迹，如果一切生命都贪恋于黝黑的沃土，它们又如何完备自己驾御环境的能力。在一代一代的繁衍中，变得愈加坚强哪？我不禁要为生命喝彩！为生命喝彩吧！为生命的顽强，为生命的不屈喝彩吧！ 努力六年级作文7 　　世间的万事万物都能告诉我们很多道理。小草告诉我们要坚强不屈；“岁寒三友”松、竹、梅告诉我们要不畏严寒，傲然挺立；竹子告诉我们要做一个廉洁、高尚的人……当然花儿也不例外，它们每天都在努力…… 　　“咯咯咯”，随着公鸡大伯的一声啼叫，新的一天开始了。花园里，含苞欲放的花朵也伸了伸懒腰，准备“迎接新的挑战”。大树爷爷清了清嗓子说?“花儿们，你们要开花了，你们要绽放出你们的光彩，把你们最美丽、最迷人的一面留在人间吧！”花儿们整装待发，做好了要开花的准备。 　　康乃馨走到中间说：“我是一枝能代表母爱的花朵，她是世界上最伟大的爱，如今我要开花了，我要世间所有的人看到母亲的伟大与光彩。”说着，他使尽了自己最大的力气，努力让花瓣一片一片展开。但——她失败了。没有懊悔、没有沮丧、没有气馁，她又试了一次，结果——依然失败了。康乃馨已显得有些筋疲力尽了，但她仍旧对自己说：“让我开花，我要开花！”第三次，终于——花瓣一片一片慢慢舒展了，最后露出了花芯。在阳光的照耀下，粉红色的花瓣显得格外的娇艳迷人。她高兴地大叫说：“我开花了，我第一个开花，我要把我的花献给天下所有的母亲们。” 　　其它的花都看呆了，纷纷也让自己开出美丽的花。成千上万的花在这一时刻露出了笑脸，展示出了自己最璀璨的时刻……我在这花的世界，花香的海洋中，忘了自己，想起了很多…… 　　我们每个人，无论做什么事都应该尽自己所能。只要自己有目标，没有什么做不到的。当我们尽自己的努力成功时，你的笑脸一定会象花一样的迷人。 　　花儿努力开花，我们每一个人努力做好每一件事情。一件事就好比人生路上留下的一个个脚印，你难道不想让它们更美些吗？…… 努力六年级作文8 　　友谊，真是一个奇怪的东西。友谊到底是什么呢？我疑惑不解。 　　友谊，几乎遍布世间每一处有人的地方，每一个温情的角落。只要你真心去找，认真地去找，总会找到。一份普通的友谊渐渐也能转化为无话不谈的闺蜜情，只要以真心换取真心，世间的信任将会愈来愈多。 　　很多人会认为友谊只是工具，一种借以抒发心情和疑难的工具。要是有这种想法的人就错了。友谊它会让你感觉不孤独。你伤心的时候它会安慰你；你遇到困难时它会帮助你；你烦躁，无聊时，它会找一些有趣的话题讲给你听，逗你笑。友谊，是个好东西，你要是还没有，不要灰心，努力，细心地去找吧，相信吧，你终究会找到的.，会理解的。 　　友谊是什么？友谊是一阵阵风吹来，会让你感到凉爽，也会让你时感寒冷；友谊是什么？友谊是波浪，一层层涌来，会让你感到清新，也会痛击你敏感的心灵。 　　感到温暖，说明友谊的关怀；感到寒冷痛击，说明友谊的一句冷酷痛心的话语之中，包含着多么深厚的情感啊！ 　　在学校里，我找到了真正的友谊。在操场一不小心摔了跤，小a出手，乙来扶你；作业不写时，小b来帮助你渡过难题；同学欺负你时，小c出来说一句公道话。 　　友谊是多么伟大哪！生活中尽管你遇到多小多大的事，它都会竭尽所能来帮助你，安抚你，这才叫真实厚重的友谊啊！ 努力六年级作文9 　　《少年派的奇幻漂流》是一个充满艰辛而又可怕的电影，讲述了少年派和他的父母、哥哥移民加拿大的故事。他们在途中遇到了暴风雨，船不幸沉没，只有派和一只孟加拉虎活了下来。派和老虎在救生艇上，历经千辛万苦，来到了食人岛，克服重重困难，补充了粮食后离开，最终，派在墨西哥的海滩获救，老虎却一头不回地离开了。 　　这个电影让我深有感触：虽然希望大海风平浪静，却常常有狂风和恶浪……人生中也有很多艰难险阻，只要坚持不懈，坚强不屈，就一定有成功的希望。 　　我的遭遇，不也和派有很多相似之处吗？一个暑假，天气特别炎热，我上完跆拳道课后已是大汗淋漓，作文600字《不努力怎能见彩虹作文600字》。爸爸提出带我去游泳池看看，我兴致勃勃地答应了。那时候，我还不会游泳。在泳池边小心翼翼将全身润湿后，哟，还挺舒服，一个不留神，我直接咕咚一声掉进了水里，只觉得水不停地往我嘴里、鼻子里，耳朵里灌，那个时候我害怕极了，恐惧到了极点，幸亏爸爸一把把我抱了起来。“哎！我早该把救生圈带过来！”我痛苦地哀嚎着…… 　　难道就这样放弃了吗？坚持就是胜利，我一定能成功，我下定决心！爸爸慢慢把我放入泳池，教我用手抓住边缘，腿在水里上下摆动，适应了以后，再用手慢慢划水……终于，经过无数次的实践以后，我学会了游泳的一些基本动作。我相信，只要我坚持练习，我一定能学会游泳。 　　在学习和生活中，我们会遇到各种各样的困难与挫折。我们应该好好学习派这种坚持不懈的精神，勇往直前，勇破难关！ 努力六年级作文10 　　雨下了，我又再一次地贪婪地喝着水。我感谢苍天，感谢它带给我沐浴，带给我清爽。还带给了我水喝，让我解决了干渴的困难。 　　我是一棵树苗，在这片森林里，吸收着苍天带给我的营养品—水。水能让我更加生机勃勃，水能让我长得更加茂盛，水能给我更多的营养成分。我希望自己能长得更加茂盛，成为一颗为人民服务的大树。我想成为一颗真正的大树。 　　在这片森林里，我和许多伙伴们，边喝着水边聊天。聊着聊着，雨停了，万物复苏了：小草露出了头来望望我，花儿正微笑地朝我看来;蚯蚓他好像躲过了一次灾害似的，一爬出了土，马上就快乐地笑了。蝴蝶像是睡了一个世纪的觉一样，一起来，马上不停地忙碌着，忙着去找食物来填饱肚子。 　　我开心地笑了，因为，看到他们都在长大了，所以我也开心地笑了!突然，不知一条什么东西在我身上爬来爬去。我身上好痒啊，就在我快支撑不住的时候，我的救星来了—啄木鸟叔叔，啄木鸟叔叔帮我把那只小虫啄了出来，并把它吃掉了，我真感谢啄木鸟叔叔，谢谢它技术来帮我解决了困难，不然，我可能会被他咬掉我的头发的。 　　过了一个夏天，我又长高了，这时，我发现，我居然高过了自己的叔叔伯伯们，我已经成为了一棵大树了。在太阳公公的温暖下，在雨水为我的沐浴下，在啄木鸟叔叔帮我治病的情况下，我终于成为了一棵强壮的大树! 　　我明白了，只要我们通过努力，那我们就能完成自己的愿望。 努力六年级作文11 　　从我记事起，不绝于耳的便是爸妈的叹气和责怪声，要么说我不争气，要么说我哪哪不如人家的孩子……虽然有点夸张，但确实很少听到鼓励的话，无论我怎么努力！最悦耳最有创意的也就是一句“继续努力”，而不是“呵，不错啊！”。尽管有时候我自认为已经做得足够好了，可小气的父母总是表现得贪心不足，恨不得让我明天就去参加联合秘书长竞选！如果我考试得了90分，就会让父母“火山爆发”就得挨批；若是95分，回答是“不理想”；只有奋斗个100分，才会得到一句“继续努力”然后免费赠送“不要骄傲”……唉，可怜的我连“继续努力”都难啊！ 　　你们见过这么吝啬的父母吗？连一句鼓励的话都不肯说，鼓励真有这么昂贵，这么难吗？有这么一对小气的父母，我真恨不得变成班上倒数第一的人，然后再给他们来个”循序渐进”80、90、95……可现在呢，能让别人高兴地蹦到天花板的卷子我都不敢拿回家，这这…未免有点太不公平了吧？我敢肯定，如果天下所有的父母每天都能给孩子一句鼓励的话，人类立马会进化。可惜我无法改变人类，特别是大人……所以，只有“继续努力”。 　　我一直在努力，学习、还有改变父母……， 　　虽然在我的不懈抗议下，近来老爸有些意识到自己的失职，但仍然没有对我太负责，也就是说现在虽然“火山爆发”的情况少了，但我的最高奖赏直道目前还在“继续努力”徘徊，看来，要让大人们觉悟还需要时间，人类进化恐怕只有延迟了……只有 　　“继续努力”了！ 努力六年级作文12 　　不要着急，最好的总会在最不经意的时候出现。那我们要做的就是：怀揣希望去努力，静待美好的出现。 　　——题记 　　人生十有八九不如意，与其待在不愉快的心情里来回徘徊，不如在美好的生活里向自己的梦想努力。 　　我看过一本书——《别让生活耗尽你的美好》，书中讲到：“越是努力奋斗的人，往往越幸运。我们应该努力奋斗，实现自己的愿望，让生活变得更美好。 　　我曾经就有过这样的想法：为什么要努力，努力了有什么用呢，不一样没有人关心我，在意我吗？可是，我发现，颓废的那个时候，老师对我的偏爱变淡了，成绩也慢慢下滑，周围的同学也觉得我不行了，没有人再愿意找我问问题，我的生活笼罩在一片阴影之中。 　　那时候，我突然意识到我应该要乐观，要努力，要把自己的生活变得美好。于是我不再在乎周围人的对我的评论，我一心做自己，一心一意的努力。期末时，当我拿到了第一的成绩时，我记得有个同学说：“对不起，我不应该看不起你。”这句话，我记得很清楚。那时候，我的生活变得真的很美好。 　　世界就是这样的，你不努力，总会有人瞧不起你，你变得很厉害，就有人来拍你的马屁。美好的生活需要你的努力，你不努力，你的生活就会充满了颓废。 　　人生需要努力，生活也需要努力，因为你努力了，生活就会变得更美好。所以，人生，越努力，越幸运；越幸运，越美好。 努力六年级作文13 　　老人常说，“功夫不负有心人”“世上无难事，只怕有心人。”对于总是半途而废的我，听到这两句名言，总会想起那坚持、刻苦的人。 　　他长得没有别人好看，胖嘟嘟的，喜欢笑。他和大气、豪爽、重感情，带着一丝纯净的清爽。好中不足的是。她的成绩并不好。 　　老师总是呵斥他，可大人并不明白。其实他也想好好的上课、听课，却每一次都不经意的走神。听他妈妈说，他3年级开始成绩就开始下降了，四年级了，作文都写不好。他妈妈听说我成绩好，让我好好教教他。他总是失望地跟我说：“对不起，我每一次都想好好听课，却总走神，分心。”我鼓励了她：“加油，我知道你爱学习。但是，要学会克制自己不好的欲望。” 　　在大家手把手指导下，她变了很多。她的母亲也变了个样子，本来的愁眉苦脸变成了满面春风，总是得意洋洋地对我们说：“我家闺女开窍了!本来总烤二十多名，这次冲到前十啦!” 　　后来我才知道，自从那天过后，他每天六点半就起床，早早起到学校，好好地看书、读书，别人都在大闹，他却安静地坐在一旁读书。在上课时，他比谁都认真。老师在讲课，成绩好的都学过了，认为回了，都不乐意听了;学习不好的，也没有心思听。他没有是受到周围的打扰，聚精会神地听着老师讲课。回到家，弟弟妹妹都在看电视，玩游戏时，他不理会外界，一个人在房间里面好好地温习功课。 　　“为什么那么努力呢?”我问。 　　“因为你曾经说过，‘功夫不负有心人"，只要努力就会成功!”他的眼神变得坚强、成熟。 　　他就是我。 　　让我终生难忘的人。 努力六年级作文14 　　“嗒嗒。砰砰砰”。操场上，是谁弹奏出这么美妙的音乐？是甲虫音乐家吗？NONONO，是一年一度冬季运动会的必备节目——跳长绳比赛。 　　比赛如火如茶地进行着。只见五年级的同学各个精神焕发，神采奕奕。他们身轻如燕，就像蜘蛛侠一般。我们光看着就觉得一股寒劲儿直往身上蹿，身怕自己跳时发挥失常。我们在五年级跳时双手合十，向上帝祈祷：我们也能获得好成绩。 　　终于轮到我们了，随着一声“开始”全场的同学都静了下来。张源袁和薛瑞佳随着这两个字用力地抡着手臂，甩动绳子，把它抡得“啪啪”直响。带头的同学马上“出膛”飞过绳圈，我们一个二个也紧随其后，穿梭于“啪啪”声中。阳光下，我们如蛇一般跳起了那妩媚的“s”字舞。抡到的绳子在天空中划出了一条优美的弧线。弧线之中，我们如松鼠一般上蹿下跳，如猴子一般左右跳跃，如燕子一般往返疾飞……。 　　突然，我被绊了一脚，大家马上进入“冰河时期”禁止住了，速度慢了下来，这使后面的同学那热情高涨的心一下子跌入低谷。在老师和同学的加油声中，我们“拾起”掉到地上的信心，加快速度。终于获得了三分钟190个的好成绩。 　　虽然这次的比赛出现了小小的失误，但我明白了：汗水+努力=成功。 　　冬日暖暖，照耀大地。 努力六年级作文15 　　今天，走在路上，我偶然看见一个小孩，他正在玩着一个小玩具，他的父母亲正在整理一天以来所收到的废品，可见，这一家的家境不算富裕，但一家人其乐无穷，我不知道为何，心里突然升起一股酸楚感。 　　我继续往前走，又看见一个小男孩，他背着一件乐器，一看就像是去学特长班的，他后面跟着两位家长，两位家长一看就是有学问的，举止谈吐文雅，他们一边走一边给孩子布置晚上的学习任务，孩子背着这件乐器，这风中摇摇摆摆，我心里心里升上的那一股酸楚感更强烈，。 　　我不知道在童年是被别人督促着学习好，还是自由自在的玩儿，享受童年带给你的童真、童趣、与童乐。 　　大家很清楚，一个人童年欢欢乐乐的度过了，到青年、中年、老年会变成什么样子。早起的鸟儿捉虫多，这句谚语我们已经耳熟能详了，但我不知道被动着学,到最后会成为什么样。 　　很显然，以上两种方式都是极端的，如果把书比喻成人，我认为一棵大树，要想志存高远，就要吃得了别人吃不了的苦，干得了别人干不了的活，做的了别人做不了的事，许得了别人许诺不了的承诺，才能成为一棵真正的参天大树、绿色战士。 　　中国的教育不只是要靠教师的改革，更要靠学生的觉醒，只有学生真正想学，爱学，中国的教育及社会才能做出巨大的发展，更多的诺奖获得者才能出现在这片神秘的东方大地之上。 　　只有走适合自己并正确的路，人生才能绽放出最大的光彩。

1. 以感谢为题作文600字（记事）（六年级作文） 生活给予我们爱，给予我们力量，给予我们勇气，给予我们信心……但它给予的最多的还是挫折，是困苦，是磨难……也正是在这磨难中，我们羽化成蝶。 感谢生活，感谢它给予我的挫折。在这挫折中，我学会了坚强：小学时，一向学习成绩不错的我发挥失利，在得知成绩那一天，我彻底失望了，我的努力都白费了。从那以后，我对学习不再有兴趣，成绩因此一落千丈。但那一年，我上初中，路途较远，我想骑车。夏日炎炎，路上满是粮食，不会骑车的我便在那路上硬着头皮学习。一次又一次，我跌倒了，一次又一次，我重新爬起。不知跌了多少次，也不知爬起多少次，血，将白色衬衣浸染；土，将白色长裤模糊。我想放弃，却又不甘，如果我放弃，换来的结果就是坐公交车。我不能忍受同学们的异样目光，因此，我坚持。跌倒又爬起，膝盖磕得生疼，我硬是没哭出声。 在跌倒与爬起之间，我恍然大悟：学习如学车，难免有磕磕绊绊，不要放弃，否则你将后悔莫及。 感谢生活，感谢它给予的启示，让我学会了笑对人生：校运动场，1500米征程，各参赛选手站在起跑线上，面对秋季那略显刺骨的寒风，他们没有退后，从他们的面部表情得知，他们也有丝丝紧张，但却极力保持平静。她仿佛不在意般与别人交谈，带着丝丝微笑，那笑容传递着一份必胜的信心。随着一声枪响，他们如同离弦的箭一般飞奔而去，速度令人吃惊。在第三圈，她跌倒了，老师为了她着想要求她放弃，可她却执拗地说不。随着速度的提升，她没有失落，只有自信…… 笑对人生，关键在于一种信念，信念来源于目标，有了目标，我们才会矢志不渝的前进。 2. 以《感谢生活》为题的六年级作文记述文 感谢生活 生活是什么？生活，就是人或生物为了生存和发展而进行的各项活动。 简单地说，就是生存。 生活总会为我们留点什么，痛苦、疾病、快乐、幸福……无论生活留下什么，我们都不应该怨恨、嘲弄、冷漠，而应诚心诚意地感谢生活。 在你融入的社会中，有许许多多的人，为你的坎坷伸一把援手，为你的困惑牵一缕阳光，为你生命中偶尔出现的痛楚添一份抚慰、洒一片关情，让你觉得凡夫俗子竟也会得到那么多的关注和关怀，于是在环顾四周时，感觉需要感谢的东西太多、太多了。 有人告诉我：“一旦你学会快乐地生活，你就会对生活的一切心存感激，也会用乐观的方式评价生活。” 有一句话说得好：当上帝关上所有的门，他会留给你一扇窗。生活也是这样，在给了你失望、痛苦、坎坷之时，也给了你快乐和幸福，给了你丰富的体验及回味。 它蕴含着无限的风光与期望，等着你去发现去探索，等着你去悲伤去享受。它不吝啬，不会关掉所有的门窗让你终生处于绝境；它不虚伪，不会用香甜的糖果迷醉你的身心，而使你迷茫了寻找的双眼；它不伪善，不欺骗，不做作也不世故，不论你是贫民还是高官一律一视同仁。 感谢生活，因为我知道，我是如此地平凡，却也如此地幸运。生活的历程告诉我，什么是幸运？不是钱，也不是官，是身边有许多值得感谢的人。 感谢伟大的父母缔造我们的生命，给我们以存活的权利，拥有这个美好的世界；感谢选择生活的权利握在自己手中，我们可以用生命的 *** 尽心打造自己的天地；感谢世间千万种美丽的感情可以由我们尽情地诠释：养育之恩，手足之情，知己交心，桃李报春；感谢我们拥有可以发现世间美丽的眼睛；感谢我们拥有可以聆听动人音符的耳朵；感谢我们拥有可以打造七彩天地的双手……。 3. 写一篇以《感谢》的六年级作文（380字） 父母的爱，足以使其它的一切力量和智慧变得黯然失色！父爱如山，但坚强胜山，母爱似海，但宽广胜海。 时间好似一把离弦的箭，忽忽离去，时间又好似一条小河，奔流不息。我们长大了，而在父母的眼里，我们永远都是他们没有长大的孩子，任何时候都需要你们对我的提醒和关心。真诚的对你们说一句：“辛苦了”！ 在过去的十二个年头里，是你们对我的细心照料，关心呵护我健康的成长，你们总是默默的无私奉献着，就好像那勤奋的老牛一样：默默的工作，总是没有半句怨言。 这些年来，你们赐予了我是那么的多，而索取的就好像银河系的一颗星星那样微不足道。无非就是我的一张好成绩单，一个健康的身体，一个快乐的童年而已。 每天早晨你们比太阳公公起得还早，辛苦的为这个家操劳着，为了我你们情愿吃苦，情愿受罪，也让我生活的更好一些！我很快乐，你们的无私奉献都深深的印在我心中，谢谢你们。 总之，你们为我付出的太多太多，而我也和你们索取了太多太多。我要学会感恩，感恩你们对我的爱。虽然我现在给不了你们什么，但我会用实际行动来帮助做一些我自己力所能及的事情，让你们也感觉到你们的儿子长大了！ 千言万语也表达不出我对你们的感谢，我要大声的对你们说一句：“我爱你们”。 4. 以感谢为题写一篇作文 作文：感谢父母 有人渴求娇艳的玫瑰，那是爱情在招手；有人热衷于握紧的手，那是友情在微笑；而我却感激一碗香甜的米饭，那是亲情在遥望。父母的爱，是对亲情最好地诠释。父母是我最爱的人，又是最让我感激的人。 感谢他们生养我，为我的生活和学业操劳。 上小学起，父母和我就告别了轻松的生活。 我必须按时到校上课，于是也要劳烦他们。他们总按时做早餐再放到饭桌上，我吃时温度正好。一天一天，一年一年，已将近九年。 父母的容颜渐渐苍老，腰背开始佝偻下去。我长成朝气蓬勃的少年。不变的是放在桌上的早餐，那个温度。觉得心里有愧，就不要他们做了。我天天去外头吃。可他们不同意：“家里做的放心。”我也不在说什么，背过身去擦微湿的眼。 小升初时，父母为我四处奔波，联系名校（那是还不像现在这般严格），可到了最后，没选二中、六中、其一，选了现在离家最近的学校。他们希望我能在轻松的环境下健康成长，也相信我能凭实力考上好的高中。 感谢他们对我的宽容和不计得失。 父母宽容我多少次已不记得。最近的一次上上周六。回家后已经七点多，吃完饭就八点了。走进房里，电脑开着，妈妈说同意我玩半小时，我愣了，半小时能干什么？要听歌，帮朋友查资料，写两篇博客……我套上耳机，表现得很失望。妈妈悻悻地走了。我玩到八点五十关了机。这是爸爸走进来慈祥地说：“我们知道你很想玩，可你累了一个星期，应该好好休息。”温情的话语，娇媚我少不更事的火焰。他们考虑我累，而我思考了他们的辛苦吗？我的表现一定很让他们伤心、失望。而现在他们却来开导我！我陷入了沉思。 他们展现更多的是不计回报。我总感觉自己没学好，愧对他们。各种补习费、生活费又接踵而至。他们工作很辛苦，爸还常在午夜被叫去加班，可工资不高。这时，我半开玩笑说：“你们的钱包又要减肥了。”可是不忍和愧意却流露在脸上。他们笑说：“只要你认真学习，钱并不重要。”此时我又想流泪了，那毕竟是他们的辛苦。 需要感谢的太多，我却只能说寥寥数字：感谢你们，我的父母。 5. 以什么我要感谢你为题目,写作文450左右【6年级】 快 妈妈，我要感谢你 人们常说：“母爱是最伟大的！”的确，从我懂事开始，妈妈一点一滴的爱我都看在眼里记在心里…… 妈妈很关心我的学习。有一次，我跟小伙伴在楼下玩耍，妈妈问我作业写完没，我随口说：“写完了！”当她说要检查时，我只好低着头卷着衣角。妈妈好像看出来了说：“写完才能吃饭！”我只好回家写作业。刚好那天作业特多，要不是妈妈催我马上写。我可能还要写得很晚呢。妈妈，谢谢你！ 妈妈也很关心我的健康。一有好吃的饭菜，她都留给我吃。因为我很喜欢吃鱼，所以每次有鱼，妈妈都一个劲地夹给我吃。当我夹给你时，你却说：“你还小，要吃多点鱼，对身子有好处！我也有吃。”她却只吃青菜。妈妈，谢谢你！ 妈妈还很关心我的安全。天有不测之云，还记得有次下暴雨，学校提前放学，但我没有带伞。来到校门口，只见其他同学的家长都撑着伞来接自己的小孩，可是今天父母都出差，要比较晚回来，我只好无助地发呆。这时，一辆车停下，下来一位熟悉的人--妈妈。原来她一回来看到下暴雨就马上搭的士赶来接我，看着妈妈湿淋淋的衣服，我激动得差点哭出来。妈妈还因为那次感冒病倒了。 妈妈，谢谢你！ 百度专家组很高兴为你解答，如果你觉得有帮助，请给好评哦，谢谢。 6. 以感谢为题写一篇作文 作文：感谢父母 有人渴求娇艳的玫瑰，那是爱情在招手；有人热衷于握紧的手，那是友情在微笑；而我却感激一碗香甜的米饭，那是亲情在遥望。 父母的爱，是对亲情最好地诠释。父母是我最爱的人，又是最让我感激的人。 感谢他们生养我，为我的生活和学业操劳。 上小学起，父母和我就告别了轻松的生活。 我必须按时到校上课，于是也要劳烦他们。他们总按时做早餐再放到饭桌上，我吃时温度正好。 一天一天，一年一年，已将近九年。 父母的容颜渐渐苍老，腰背开始佝偻下去。 我长成朝气蓬勃的少年。不变的是放在桌上的早餐，那个温度。 觉得心里有愧，就不要他们做了。我天天去外头吃。 可他们不同意：“家里做的放心。”我也不在说什么，背过身去擦微湿的眼。 小升初时，父母为我四处奔波，联系名校（那是还不像现在这般严格），可到了最后，没选二中、六中、其一，选了现在离家最近的学校。他们希望我能在轻松的环境下健康成长，也相信我能凭实力考上好的高中。 感谢他们对我的宽容和不计得失。 父母宽容我多少次已不记得。 最近的一次上上周六。回家后已经七点多，吃完饭就八点了。 走进房里，电脑开着，妈妈说同意我玩半小时，我愣了，半小时能干什么？要听歌，帮朋友查资料，写两篇博客……我套上耳机，表现得很失望。妈妈悻悻地走了。 我玩到八点五十关了机。这是爸爸走进来慈祥地说：“我们知道你很想玩，可你累了一个星期，应该好好休息。” 温情的话语，娇媚我少不更事的火焰。他们考虑我累，而我思考了他们的辛苦吗？我的表现一定很让他们伤心、失望。 而现在他们却来开导我！我陷入了沉思。 他们展现更多的是不计回报。 我总感觉自己没学好，愧对他们。各种补习费、生活费又接踵而至。 他们工作很辛苦，爸还常在午夜被叫去加班，可工资不高。这时，我半开玩笑说：“你们的钱包又要减肥了。” 可是不忍和愧意却流露在脸上。他们笑说：“只要你认真学习，钱并不重要。” 此时我又想流泪了，那毕竟是他们的辛苦。 需要感谢的太多，我却只能说寥寥数字：感谢你们，我的父母。 7. 以感恩为内容的作文 我有一颗感恩的心 ——感恩身边的每一个人 我最敬佩一位女清洁工阿姨。 那是一年冬天的早晨，我陪姐姐去学琴。刚一出门，一阵刺骨的寒风朝我们吹来，我们赶紧戴好手套，哈了一口气，缩了缩脖子往前走。当我们走到一个小超市门前时，看到一条小水沟被脏东西堵住了，脏水流了一大片，好多人都捂着鼻子，从旁边绕过去走。没人停下来想想怎么办，更没人动手去挖通那条水沟。我也不禁摇了摇头，绕过水沟向前走。 当我们回来的时候，看到水沟旁蹲着一个熟悉的身影，不知在干什么。走近一看，原来是一位保洁阿姨在扒水沟中的垃圾，什么烂苹果、烂菜叶……别人见了就要躲开，她却不怕脏、不怕臭，还把水沟的盖子掀起来。那水沟让北风一吹，阵阵臭气直往上冲，我一连倒退几步。再看看阿姨呢？她立即到附近找来一根大棍子，使劲地捅，手破了，而且流了血，她也不顾。就这样，她坚持不懈地捅呀，捅呀……把自己全身的力气都用了出来。渐渐地，她的头上冒出了汗水，汗水顺着脸颊流了下来，和脸上的泥水和在了一起，便成了大花脸。又过了不久，水沟终于畅通了，阿姨也松了口气，再看看表，已经快到中午了。周围的人都用敬佩的目光看着她，她却毫不在意的笑了笑，有人夸她，她只是说：“这是我应该做的。”，于是，她把井口的盖子盖上，又拿着笤帚扫马路了。 从这么一点小事就可以看出这位阿姨有着“宁可一人脏，换来万人洁”的精神和品质。其实，在我们身边又有多少像这位阿姨一样在默默无闻地为我们服务、关心着我们呀！所以，我们要时时刻刻身怀一颗感恩的心去感谢每一位爱着我们的人！ 8. 以"感恩"为主题写一篇记叙文（六年级） 感恩老师 “感恩的心，感谢有你，伴我一生让我有勇气做我自己。” 对啊！是老师从我们走进校园开始传授我们知识，从我们无知开始，老师就一天一天不停的教我们做人。 老师是辛勤的园丁为我们这祖国的日夜操劳，累白了头发。 累黑了胡茬。老师为我们付出这么多。 难道不应该回报一下他们吗？尊敬老师是最重要的，是尊重老师的劳动，教学是一种艰苦细致的脑力劳动，老师为此付出了大量的时间和精力。老师要精心设计每一个教学方案，认真上好每一节课，仔细批改每一份作业，老师的工作是辛苦而繁重的。 我们要了解体谅老师工作的特点和辛苦，尊重老师的劳动。 记得小学时候，我们有一位语文老师姓刘，她的教学水平很高，微机（课件）设计的也很好，不过我们班那时学习太差了，好象是倒数，老师不知疲倦的为我们补习功课，牺牲了自己的休息时间，却毫无怨言。 她制作的课件栩栩如生。比如上桂林山水时用那神奇的电脑领我们免费游览了美丽的桂林山水。 象牙山、漓江水让我们身临其境。学《凡卡》时让我们穿跃时空隧道来到70多年前和凡卡一起共受苦。 同患难，让我们领会到沙皇俄国儿童们的悲惨，回到100多年前和孙悟空一起大闹天宫，一起去取经经历了九九八十一难，和故人一起力斗，用机智斗过对手。您让我们从快乐中学习，从玩中获取知识。 我感谢您让我这么喜欢语文。 老师，您的爱，太阳一般温暖，春风一般和煦，清泉一般甘甜。 您的爱，比父爱更严峻，比母爱更细腻，比友爱更纯洁。您的爱最伟大，最无私，最神圣。 9. 以"感恩"为主题写一篇记叙文（六年级） 感恩老师 “感恩的心，感谢有你，伴我一生让我有勇气做我自己。”对啊！是老师从我们走进校园开始传授我们知识，从我们无知开始，老师就一天一天不停的教我们做人。 老师是辛勤的园丁为我们这祖国的日夜操劳，累白了头发。累黑了胡茬。老师为我们付出这么多。难道不应该回报一下他们吗？尊敬老师是最重要的，是尊重老师的劳动，教学是一种艰苦细致的脑力劳动，老师为此付出了大量的时间和精力。老师要精心设计每一个教学方案，认真上好每一节课，仔细批改每一份作业，老师的工作是辛苦而繁重的。我们要了解体谅老师工作的特点和辛苦，尊重老师的劳动。 记得小学时候，我们有一位语文老师姓刘，她的教学水平很高，微机（课件）设计的也很好，不过我们班那时学习太差了，好象是倒数，老师不知疲倦的为我们补习功课，牺牲了自己的休息时间，却毫无怨言。她制作的课件栩栩如生。比如上桂林山水时用那神奇的电脑领我们免费游览了美丽的桂林山水。象牙山、漓江水让我们身临其境。学《凡卡》时让我们穿跃时空隧道来到70多年前和凡卡一起共受苦。同患难，让我们领会到沙皇俄国儿童们的悲惨，回到100多年前和孙悟空一起大闹天宫，一起去取经经历了九九八十一难，和故人一起力斗，用机智斗过对手。您让我们从快乐中学习，从玩中获取知识。我感谢您让我这么喜欢语文。 老师，您的爱，太阳一般温暖，春风一般和煦，清泉一般甘甜。您的爱，比父爱更严峻，比母爱更细腻，比友爱更纯洁。您的爱最伟大，最无私，最神圣。

　　温暖是冬天清晨的一碗热粥，热乎我们的胃；是暴雨天陌生人借的伞，遮挡刺骨的雨滴。下面是由我为大家整理的“温暖作文600字六年级上册”，仅供参考，欢迎大家阅读。 　　温暖作文600字六年级上册【一】 　　每个人，都有“五味”温暖，这些温暖是珍贵的。——题记 　　甜蜜的温暖 　　每天，当妈妈为你准备美好的一天时，你会感到一股甜蜜暖流流遍全身。当妈妈笑着为你梳漂亮的发型时，你心里甜蜜蜜的。当你考了一个好成绩，并且又是你的生日，一边吃着甜蜜蜜的蛋糕，一边听着妈妈动听的表扬，甜蜜感满分！哦！温暖是甜蜜的，它流在我们的心田里，温暖着我们。 　　酸溜溜的温暖 　　当你犯错误时，你会感觉一股酸溜溜的感觉流遍全身，以后再也不会犯错误了。这就是酸溜溜的温暖。当受到老师的批评时，你感到心里酸溜溜的，可你以后不再受到同样的批评了。这也是酸溜溜的温暖。当你考试考“砸锅”时，父母的“加特林”发作了。当被父母训了一顿后回到房间，酸溜溜的感觉流遍全身。这也是温暖。哦！温暖又是酸溜溜的，它带着一股酸感，朝我们走来。 　　苦涩的温暖 　　当你生病时，父母会定时为你服药，虽然味道很苦，但也是一种温暖。当你在比赛中失败了，老师对你进行严格的训练，虽然经过重重苦涩，但也是一种温暖。每当你被催促要学习时，你脸上的表情很无奈，感到很苦，但也是一种苦涩涩的温暖。温暖又是苦涩的，虽然有些无奈，但更多的是一步步的让我们成长。 　　火辣的温暖 　　当你被同学嘲笑时，顿时感觉身上火辣辣的，接下来你急起直追，成了明星，这就是火辣温暖。当你被同学故意责怪时，脸上火辣辣的，温暖度上升。而你未来，你一定会加倍努力，成为一个有所作为的人，这也是幸福。当父母责怪自己不是优秀同学时，顿时火辣辣的，你努力的劝，直到父母的脸上挂出笑容时，你才停下。虽然很累，但也是温暖。虽然这个温暖是火辣辣的，但也是会让我们的生活多姿多彩。 　　咸咸的温暖 　　当运动会的成绩出炉时，你打听到你们班名落孙山了，咸咸的温暖顿时跳出来。下一个运动会，你们班肯定在顶上——升到了第一，这就是咸咸的温暖。当你得知你的外公去世了。“瀑布”顿时爆发“飞流直下三千尺”，与此同时，苦涩的温暖满分！但也有许多人给你温暖，就是咸咸的温暖。当你家陷入困境时，咸咸的温暖顿时停留住。但社会上所有人都给你温暖，伸出温暖，换取美好一天。这也是咸咸的温暖。哦！温暖也是咸的，它带来了困境和痛苦，但给了一个好的结果。 　　“五味”温暖是珍贵的，他需要每个人发现，发掘…… 　　温暖作文600字六年级上册【二】 　　一句体贴的话让人温暖好久；一个关心的动作让人温暖好久；一个理解的眼神让人温暖好久……也是这以系列的形态，让我感到温暖，让世界充满温暖，我喜欢温暖的感觉！ 　　这是一句让人温暖的话，买东西是要向辛苦的售货员阿姨或者叔叔问好，买完东西要礼貌的向他们说谢谢要是自我要的东西在高处需要售货员阿姨或者叔叔爬高拿的话，必须要说一些贴心的话比如：要留意啊之类的。仅仅是这样几句话，就能够让人温暖好久，然后那我们又和乐而不为呢？ 　　平时多注意说一些礼貌用语，一些体贴的话，一些让人温暖的话，然后它们能够让人有被别人关心的感觉，一种温暖的感觉。这是一个让人温暖的动作，当有人摔倒的时候伸出一双援助的手，当有人钢笔没水的时候，顺手把自我的钢笔递过去……这仅仅是几个简单的动作，但它却能够让人温暖好久，平时多帮忙一下那些需要帮忙的人，做一些帮忙别人的动作，一些让人感到关爱的动作。那是一些让人温暖的动作，能够增进人与人之间友好的关系。 　　这是一个让人温暖的眼神，眼睛是心灵的窗户，然后我们能够透过自我的眼睛向别人表达自我内心的感受。我们对别人的关心、关注、关爱、帮忙……也正是这些眼神能够让我们身边的人有温暖的感觉，让我们的生活变得更加完美，让所有的人都有温暖的感受。我喜欢温暖的感觉，我会尽我自我所能让更多的人拥有温暖的感觉，让世界各地飘满温暖的气息。 　　温暖作文600字六年级上册【三】 　　有人说雨是大地的拥抱，有人说雨是友好的象征，但我却认为雨是心中的温暖。 　　妈妈每年都会给我报补习班，或者是特长班，总是把我牢牢的捏在手心。就算是放假，也不上我看上一眼电脑，在我心中妈妈没有给过我一丝宽容和一丝温暖。 　　我依稀记得二年级的时候。那天放学，教室外正下着瓢泼大雨，同学们被家长接走了，各个脸上带着笑容。我坐在教室门口，以为妈妈也会来接我。过了五分钟，依旧不见一个人的影子。我心想：妈妈大概是想让我自己锻炼，不要老依靠别人吧。但是，我心中还是希望妈妈来接我。我垂头丧气的向校门口走去，身后出现了一个熟悉的身影，转过头原来是妈妈。妈妈嘴上带着笑容，是那么亲切，那么和蔼，我从来没有见过妈妈的笑容，虽然在雨里，但我已经很满足了。 　　妈妈说：“赶紧来，我拿了伞。”我顿时泪流满面，因为我好久没听过这么亲切的话语了。我赶紧跑到妈妈的怀里，妈妈用那粗糙的手抱紧了我，虽然很紧很紧，但我好想一辈子都停留在这一刻。走在路上，妈妈一直和我谈心，我把我所有的心声都告诉了她。 　　回到家，我坐在房间里写作业。妈妈推开了我的门，笑着又带着朗诵的语气说：“今天，我允许你在这晴朗的日子里，晚上一会电脑。”我欣喜若狂，抱住了妈妈，说：“您太伟大了！谢谢。”还向妈妈鞠了一躬。 　　那天我很开心，那是我第一次感受到妈妈的爱，而这一切都是因为有了那一场暖雨。从那以后下的每一场雨，我都很开心。 　　温暖作文600字六年级上册【四】 　　至今回忆起那件事，一股暖流顿时涌上心头。 　　那是一个非常炎热的夏天，火辣辣的太阳灼烤着大地。 　　虽说天气很热，但我们仍要按照学校的规定去操场上做操。于是，我们只好照例排着队，顶着烈日来到操场上。 　　按平时的队列站好后，我们等待着口令。 　　骄阳像个大火球，天空亮得耀眼，好像一大张烧烫了的铁饼，操场两旁垂柳的细枝一动不动，树影缩成一团，蒙着一层尘土的叶子都蔫蔫地打卷了，水泥路面被晒得滚烫滚烫的，好像冒着缕缕青烟。即使身着夏装，我也感到异常闷热，好像周围的热空气都在向我挤压过来，连一阵吹来的风也是热的。我仿佛置身于一个火炉之中，周围全是火，烘烤着我。 　　过了不久，我渐渐感到脑袋很沉，很晕。我强忍着支撑站立。突然，我的头一阵眩晕像是跌足于无底深渊。 　　在昏迷中，我隐隐约约感受到同学们都在呼喊着我，不只是谁背着我在飞快的奔跑似的，接着便什么也不知道了。 　　不知过了多久 ，我醒了过来。 　　我慢慢睁开眼睛，洁白的房间，洁白的床，我在医院里了？窗前围着老师和同学们。我看见坐在病床旁的老师满头大汗，但他还在为我擦着汗；同学们围在病床旁，担心的看着我。见我醒来，老师和同学们都舒了一口气。老师用充满慈爱的眼神望着我，对我说：“刚才你晕过去了，我们把你送到了医院。医生说你中暑了，刚才通知了你的家长，他们应该马上就到了。你现在觉得怎样？还有哪儿不舒服吗？不舒服就告诉我，头还晕吗？是不是浑身没力气？……”我摇摇头，告诉老师我没有不舒服。再看看周围的同学，他们都静悄悄的，连平时调皮的同学也都默不作声，想为我创造一个安静舒适的环境。顿时，一股暖流流遍了我的全身，我实在忍不住了，两行热泪夺眶而出。 　　在病房里，我感受到了老师对我无微不至的关心和我们集体的温暖，怎能不令我深深地感动呢？

　　我们无时无刻不在被他人温暖着，也许是我们的父母，也许是老师，又或许只是不起眼的的同学。下面是由我为大家整理的“温暖作文500字六年级”，仅供参考，欢迎大家阅读。 　　温暖作文500字六年级（一） 　　温暖是黑夜中的一盏指路明灯，让迷失方向的人走向光明；温暖是雪地里的一个火堆，让寒冷的人们感到扑面的热气；温暖是沙漠中稀有的一滴水，让口干舌燥的人感到甘甜。 　　还记得，那是个充满温馨的夜晚，爸爸妈妈都在家吃饭，我兴高采烈地端着妈妈刚刚盛好的米饭，跑向餐厅，可是，突然“啪”的一声响，随后我手中的碗落地，白生生的米饭就肆无忌惮的倒在了地上，这可怎么办？家里一向是吃多少就做多少的，要不把饭盛起来，装作没事的样子再端上餐桌？我刚刚弯下腰，爸爸妈妈就闻声赶来，我也不好意思再继续捡，妈妈拿来扫帚和杈子，将掉在地上的米饭和碎掉的碗扫起，一并倒到垃圾桶里。 　　可她似乎忘记了家里已经没有剩饭了，餐桌上仅有的只是两碗米饭和几份可口的饭菜，妈妈把其中的一份分出一半，又把另一份分出三分之一，她自己留下了半碗米饭，给爸爸分出来的饭，给我那三分之二的饭，大家表面似乎都十分满意这样的分配，可吃到最后，爸爸妈妈心有灵犀的都给我留了一点米饭。微笑，定格在那里。 　　温暖，定格在那里。冬天是寒冷的，但他也会让人感到温暖。 　　温暖作文500字六年级（二） 　　我的父亲早出是个忙人，早出晚归，回来也只是在电脑前做帐，鲜有时间陪我，因此，我对父亲的印象不深，但是，我知道他是一个可以依靠，说话算数的人。 　　天色漆黑，而四周的街道却犹如白昼，在黑夜的笼罩中像一团篝火，让这座城市没有一点寒意，我坐在车内，母亲在开车，我无聊的看着窗外，母亲忽然说：“多关心关心你的父亲吧”，我疑惑的看着她，“他因为老喝酒，有很严重的高血压，一旦到他老了，血管硬化，会把他的血管冲破，是很容易中风的……”，我一惊，想起了我的一个叔叔，他中风，整天只能躺在床上，动也没法动，与植物人无异，生不如死。必须让我爸戒酒！我这样想，可立马打消了这念头，他是为了工作，出席酒会没办法不喝酒。夜，像一块黑色的布，盖在了城上，更盖在了我的内心上。风，似一根冰冷的针，扎在了人上，更扎在了我的脑海里。 　　回了家，父亲正在房间里工作，他面前的账本把桌子盖得无一丝裸露，微驼的背显示着他的劳累，我走了进去，把母亲在车上说的跟他好好说了一遍，他眼睛微眯，笑着说，“我没这么容易中风，你爸我是很命硬的。”但我没有被这略带幽默的话所开心，反而有些悲伤，我走到父亲的身边，把耳朵凑到父亲胸前，细细聆听他的心跳，他的心跳较弱，但每一次都牵动着我的心弦，父亲似乎早已知道自己身体不好，小心翼翼的说：“那，我每天早上锻炼身体吧——每天去跑十圈吧。”我点点头。 　　之后，他早上送我去学校后都回去跑步，周末我就看着他跑，帮他拿衣服，衣服上有余温，这温暖，直达心底。 　　温暖作文500字六年级（三） 　　窗外的雨淅淅淋淋的下着，多情的雨丝和飞扬的风打湿了梧桐的叶子。一段熟悉的故事像一首动听的乐曲，在我心里悄悄弹起。 　　在前一阵子期末考试公布成绩后，我的心情非常高兴，于是决定到公园里去散散步。一路上，花儿仿佛也在冲我微笑；小草也为我跳起了华尔兹...... 　　突然，我看见了一个老乞丐，他的头发都拧成了小结，衣衫褴褛，连鞋子也是破的。反正今天心情好，一摸兜，给了他一元钱。等我靠近他，一股臭气迎风吹到我的鼻子中。我赶快把一元钱放到他身前的一个破碗里。 　　天有不测风云，忽然下起了倾盆大雨。这可怎么办啊？我仅剩的一元钱还给了那个老乞丐，只能跑着回家了。这是，后面传来了一阵呼唤：“小姑娘，小姑娘......”我回头一看，原来是老乞丐在叫我，只见他拿着一把伞朝我跑来。 　　虽然他的身上很难闻，但比起淋雨，我还是选择了，站在他的伞下躲雨。可还是有很多雨水打到我的身上，我抬头一看，原来是伞上破了个洞！老乞丐好像也发现了这件事，只见他把伞轻轻一转，有洞的那一面转到了老乞丐的那一边。雨水打湿了他的衣裳，空气中飘来了泥土的味道。 　　这一刻，我的眼角不知是雨水，还是泪水。 　　过了几天，我和朋友聊起这件事，她说道：“你给了他钱，帮助了他，他也帮助了你，这就是人间的温暖啊。”

　　无论是在学校还是在社会中，大家都写过作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那要怎么写好作文呢？下面是我整理的六年级考试作文300字10篇，仅供参考，大家一起来看看吧。 六年级考试作文300字 篇1 　　考试是对学习的总结，学期末到了，开始精彩地总结知识啦！ 　　前几天是期末考试，我相心十足的开考了。 　　上午考数学，我认认真真地写着。我一路写得十分通畅，所以十多分钟就写完了。接着，我该检查了。我生怕又漏了这个又那个算错呀，便拿起草稿纸，提起水笔，一题一题的仔仔细细地检查起来。我查了5遍后，终于放心了。 　　接下来考的是英语，老师竟说:“广播有问题，大家先写笔试，写完认真检查！”这下好了，全班一阵怪叫:“啊？”过了一会儿，开始放听力了。可是…… 　　谁知这广播的声音，简直是蒙着嘴在喊，听不清楚呀！我静下心来，发现还是可以写答案的便放了心。 　　再然后是下午考的语文，我对作文最有恐惧性了。我写了查，查了改，终于，期末考试结束了。 　　昨天发了试卷，我还挺满意:数学98分，英语100分，语文92分，总分290，拿到了三好学生奖和年级第八，可以过个好年喽！ 六年级考试作文300字 篇2 　　今天是王东晴领通知书的日子，而得到的结果却令人大吃一惊，我想大家应该非常惊讶，一个一年级的留级生两门功课加起来竟然不到七十分。 　　小姨此时非常失望，看到自己的孩子如此不争气非常恼怒，而我这个做哥哥的也感到非常羞愧，她是个留级生，我真难想像，她是怎样面对那张试卷，是怎样面对每一口饭，是怎样面对去学校走过的每一步脚印，是怎样面对花出去的每一分钱。 　　她也意识到了这次事情的严重，我估计她放学回来心里很不安，满脑子想的不是成绩，也不是分数，而是怎样逃避父母和亲人和怎样躲避他们的批评。想的终究是想的，是躲避不了事实的。 　　终于，到了中午，王东晴迈着沉重的脚步走到了我的家里，此时她的心忐忑不安，匆匆的吃了午饭就跑掉了。 　　可是事情总要有结果，在晚饭时分，也就是最后判决的时候，我们经过统一协商，最后一致达成协议，让王东晴还乡上学。 　　曾经小姨对她充满了希望，可她让小姨一次次的失望。 　　虽然她让我们失望但是我们还是希望她好好学习，不辜负大家对她的期望。 六年级考试作文300字 篇3 　　第一次考试刚打上课铃,走廊的玻璃上就露出了一个小小的脑袋,正向四处张望着,嘴里还不停的喊着:“吴老师来了,吴老师来了，第一次考试。”一听就知道,准是班长何淑雨。可是,听他这么一说,同学们都紧张起来,因为今天要考试,而且是第一次考试,如果考不好的话,回家准挨打。因此,同学们的心都七上八下的紧张起来。大约过了一两分钟，吴老师来了，还拿着一沓厚厚的试卷，昂首挺胸的走上讲台，大声宣布: “考试现在开始!注意，每人拿一张卷子，答卷一定要认真思考.仔细做题，试卷一定要干净整洁，希望大家都能考出好成绩。时间60分钟。” 　　一拿到试卷，同学们就迫不及待的拿起笔做起试卷来。教室里一下子变得鸦雀无声。 　　仔细一听，只能听到钢笔和铅笔在试卷发出“沙沙”的声音。 　　“时间如流水”这句话一点也没错。不信，你听：“叮铃铃！叮铃铃！”下课铃响了，吴老师便催大家赶快交试卷。这时，教室里乱成一团，有的胸有成竹；有的赶忙再添几笔；有的盯着试卷不放… 　　“考场就是战场”，这句话说的一点也不假。是啊！谁不希望“第一仗”就打得漂漂亮亮呢？ 六年级考试作文300字 篇4 　　在记忆里挖掘、寻觅，找到的有刻骨铭心的批评，也有美好幸福的夸奖。批评让我更改自新，向完美一路跑去，而夸奖，却更让我有信心的向前一直冲。 　　很小的时候，在我心里就出现了一个“谢谢”。无论对家人还是对朋友，总是有人夸我有礼貌。那时，我觉得夸奖如一朵花，在心底种下。那朵花的根和种子，叫礼貌。 　　长大一点，我学会了欣赏。看见姥爷的画，就总忍不住说一句“哇！太好看了！”姥爷听了，笑得合不拢嘴，还连连夸我真是会说话。那时，我觉得心里那朵花旁，多了几株草，草上的露水，叫赞扬。 　　上了一年级，我爱上了乐于助人。别人需要的，如果我有，一定会不假思索的给别人。后来不知为什么，我身边多了一群朋友。当我看见老师写上“乐于助人的你”的评语时，我觉得，心里的那几株草旁，多了一条小溪，小溪里的鱼，叫帮助他人。 　　这几年，我的书写渐渐认真了，正确率也越来越高了。看见卷子上的好分数，心里的花儿仿佛突然间绽放了。听见朋友说我厉害时，我觉得，心里又多了一片树林，树上的鸟儿，叫认真。 　　赞扬讨人喜爱，但赞扬是用努力拼搏换来的。那让我加加油，把心灵花园修筑的更加美丽吧！ 六年级考试作文300字 篇5 　　自从我背上书包，成为一名学生后，我经历过无数次考试，它们都如过眼云烟。但是那次三年级的英语单元练习，却令我难以忘怀。 　　“叮叮叮......”校园的上课铃声伴着老师的脚步来到教室。只见老师双手捧着雪白的试卷，教室里的空气似乎凝固了。不用说，我们也知道，开始考试了。 　　拿到考卷后，我迫不及待地写上班级，姓名，学号，然后快速地将卷子浏览一番。哇！这次的卷子一点儿也不难呢！ 　　我急促地听老师做完听力部分后，认认真真地把试卷做完，然后检查了两遍，觉得没有问题了，才松了口气。再看看同学们。有的紧皱眉头，苦苦思索；有的胸有成竹，奋笔疾书。我想：卷子再简单也不能松懈下去。于是，我又认真地检查起来…… 　　三天后，老是抱着试卷走进了教室。首先，老师总结了这次考试的整体情况，绝大多数同学都获得了优秀的好成绩，我们都认为老师肯定乐开了花。更值得高兴的是，我只错了三道小题，属于优秀里面较高的，较好的等级呢！ 　　这次考试，真是皆大欢喜。直到现在，我还记忆犹新。 六年级考试作文300字 篇6 　　我早早来到学校，认真地复习起来。过了半小时，罗老师抱着一叠试卷走进教室，紧张的考试便开始。但转念一想：“不行！沉着冷静才能想出来！”于是，我又认真地读了一遍文章。果然，豁然开朗，我开心极了，抓起笔迅速地解答。 　　去掉“拦路虎”，最后是作文。我早就构思好了，胸有成竹地提起笔“唰唰唰”地写起来。写到一半时，有一句话“卡壳”了，想啊想，就在抓头挠耳之际，眼前一亮，“有了！”又继续奋笔疾书。 　　呼！终于写完了。正当落笔的时候，“叮铃铃！”收卷的铃声响起。“真巧！”我把考卷交给老师，这才轻松舒了一口气。 　　回到座位，我抽出一本课外书，给自己减减压…… 　　“叮铃铃！”第二场考试的铃声又响起。“这么快！”我手忙脚乱地收起课外书，开始迎接英语考试。不知过了多久…… 　　六年级:廖婷 六年级考试作文300字 篇7 　　考试就像对抗感冒一样，让人有气无力，考试就像吃药一样，让人痛苦难受。考试的滋味只有尝过的人才知道。 　　考试的那一天早上，我紧张的吃不下早餐，心脏像被一颗大石头重重的压住，吸不到新鲜的空气。虽然我知道昨天有练习写测评和考卷，但是我还是怕在考试时写错答案。 　　到了教室，我拿出课本预习语文，还没读完，“当！当！当！当！”考试的钟声就在耳边响起。拿着考试卷，的手抖得好厉害，心脏蹦蹦跳跳的一直停不下来，写考卷时我更紧张，后来边写边想妈妈说的话“深呼吸放轻松，慢慢仔细的写。”我慢慢的放轻松、深呼吸，仔细的写完，可是手还是抖得好厉害，最后检查完交卷时，我请神明保佑我不要写错。 　　今天好不容易考完语文，我松了一大口气，但是一想到明天又要考数学，我的心里又慌张了，因为一直想着一定要考一百分，所以在家里，我赶紧把老师敎过的数学全部复习一遍，写得昏天暗日，疲倦不堪，准备明天的数学考。 　　俗话说：“痛苦是快乐的。”这句话一点都不错。考完试，发考卷，我每一科都考到一百分，虽然考满分有礼物好拿，但是我还是希望永远不要有考试。 六年级考试作文300字 篇8 　　考试，同学们一定不陌生吧？但是这一次非同寻常的考试，让我感触万分。 　　老师拿着一摞卷子，缓缓朝我们走过来，上个作文课还要考试？但是，试卷发下来，我震撼了——孝道考卷。 　　我像往常一样作答这张试卷，每答一道题，我的心里就酸酸的，原来，我对母亲做出的太少了，而母亲却无私的给我们付出了许多。 　　等我做答到最后两题，我更加愧疚了——顶没顶撞母亲？抱没抱怨自己的母亲？我的眼睛湿润了，脑海里满是妈妈为我做的事，给我做好吃的，给我买好吃的，而我曾经对妈妈抱怨过，顶撞过。妈妈为我付出了这么多，我就这样回报的她，作为儿女我对得起她吗？妈妈的腰围、体重，这些都是最最平常不过的事了，我却不知道，我对得起妈妈吗？ 　　我的脑海里还在不断浮现着妈妈对我的好，我的眼睛已经湿润，从现在开始孝敬父母还不晚，我要帮父母做力所能及的事，将好的成绩给父母。这虽然是小事，但是这一点一滴的小事，都能体现出对父母的爱呀！ 　　将微笑的一面朝着父母，而不是将不孝的一面面向他们。现在，为时不晚。这就是这次母亲节我最大的感触，现在我想大声说：“爸爸，妈妈，我爱你！” 六年级考试作文300字 篇9 　　这几天，在家里的我一直忐忑不安，七上八下，因为我五年级上册的期末考试成绩将明天公布，要是此次考试没考好，爸爸妈妈会不会对我很失望？会不会有盘“竹笋炒肉”吃？我好像看见一把把鲜红的`叉叉织成一张大网把我紧紧包住，让我动弹不得。 　　今天，我要去学校拿试卷了。教室里静悄悄的，只听见“沙沙”的发试卷声和老师念分数的声音，“哗啦！”我的心随之猛跳一下，一个同学不小心把书碰到了地上。 　　老师念了许多同学的成绩，可是没有几个好的。爸爸那严厉的眼神不时地出现在我眼前。同学们有的垂头丧气，像斗败的公鸡；有的直拍桌子，在那里长吁短叹；还有的毫不在意，手里转着笔。 　　“叶墨深，你考了多少分？” 　　“一百。” 　　“听说我们班好像只有两个人上了90分耶，除了容念青就是你咯！” 　　听着旁边同学的对话，我的手心直冒虚汗。天哪！我居然连九十分都没有，愿上天保佑，我考全班前三名吧！ 　　“叶星，88分，全班第二名。”什么？我是第二名？只有89分？怎么办，爸爸妈妈会不会骂我？我的成绩退步很多了。 　　六年级:任敏华 六年级考试作文300字 篇10 　　考试后的心情，像雨淋过的青石板路，带点潮湿，带点晦暗，也许还有那么一点发霉的苦涩味。大大小小的考试，便不断的折磨人的神经，几天以来，考试就像绳索一样，让你整个人围着他运转，哪怕是有稍微一点的背离，内心就会立刻受到谴责，觉得自己对不起老师，对不起爸爸妈妈的一番苦心。 　　紧张的考试终于结束了，有点兴奋，又有点恐惧。迫不及待的想知道自己的分数，而且能有一个快乐的假期，可是又怕考不好，挨父母和老师的批评。 　　把烦恼抛在脑后，快快乐乐的度过这个假期。我回家之后，爸爸妈妈一直在鼓励我，让我考高分，我感动不已，努力学习，金盆洗手，我现在可是一直在努力地复习我的功课，认真写我的寒假作业，安排好自己的时间。 　　考试后的心情一一放松又紧张，放松寒假作业，紧张分数。我把心态整理好，迎接我下期的六年级。

　　无论在学习、工作或是生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么，怎么去写作文呢？以下是我精心整理的六年级作文-快乐，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。 六年级作文-快乐1 　　那天我们怀着欢乐的心情去江会游乐园游玩，在那有趣的游乐园洒下了童真的笑声，在那活泼可爱的游乐园中留下了我们快乐的足迹。 　　我们乘着汽车来到江会游乐园，虽然这段路程只需要一个多钟头，但我总觉得汽车驶得好慢好慢，我的心好像迫不及待了。不知过了多久，我发现我们已经到达了江会游乐园了，我高兴得在那儿东张西望，欢快的心情感觉那无边无际的天空也显得格外的蓝。 　　来到后，我们接过一张门票后，老师说：现在可以各组去游玩了！我们高兴极了，迅速了跑了进去。看！有松林飞鼠、空中单车、滑翔飞翼、彩虹飞车、激流勇进、摩天环车……精彩丰富的游戏看得我眼花缭乱。其中最令我难忘的是激流勇进了，我和小琳在将要玩激流勇进的时候，真让我哭笑不得，因为在排队时，我们在那儿设想如果着在玩的时候，玩到一半不敢玩的时候，那么怎么办！如果我们上到斜坡的最顶时机器突然间坏了那怎么办？如果我们……无数的如果如果让我们的心七上八下，急得不知道怎么办好？快要到我们了，我突然脚一软像快要跌倒似的，这时我不由得迟疑了一下才上了座位。在玩的过程中我总感觉在上斜坡的时候会跌倒下来，小琳知道后，告诉我叫我闭上眼睛，这样就不会害怕，听后，我咬紧牙关，紧紧地闭上眼睛，不知不觉地我们已经上了斜坡地最顶，突然，我感觉到机器好像不动了，心里有点害怕，难道是被我们猜中了，我睁开眼睛，突然机器快速地向下划了下去，吓得我赶紧低下我的脑袋！当我们玩了一次后，又想玩一次，真让人回味无穷。 　　这次旅游是多么地快乐，这快乐里有着笑声，有着友谊，有着关爱，有着互助，它给我带来了金钱买不到了东西，我要好好珍惜这它快乐，我要把它藏进我的金匣子里！！！ 六年级作文-快乐2 　　黎明将近，东方渐渐露出了灿烂的晨光，晨光中呈现了崭新的20xx，湛蓝的天空，然后洁白如雪的云，小鸟欢快地歌唱，花儿伴着小鸟的歌翩翩起舞……过年咯！周围洋溢着春节的气息！道路洁净，各大商铺张灯结彩，家家户户贴上了喜庆的对联，人们脸上荡漾着快乐的笑容。 　　除夕早上，我的兄弟姐妹的手就开始“痒痒”了，迫不及待地买了些炮出去放。放着放着，我们就开始嘀咕了：这么点鞭炮怎样够放呢。于是急匆匆地跑回家里，正准备再偷偷拿一些时，然后被外婆发现了：“你们不是已经放过鞭炮了吗？晚上到底还放不放了！”哎！大人就是这么唠叨，我们只好作罢。我只能垂头丧气地出去玩。 　　这天除了有好玩的还有好吃的 　　晚饭时舅舅和舅妈带着弟弟也来外婆家吃年夜饭了。餐桌上的饭菜真丰富，看得我眼花缭乱，真让我垂涎直滴，不知先吃哪个好。大家一边吃着一边说着祝福话，不时发出欢乐的笑声。气氛十分融洽，真叫合家欢乐呀！ 　　吃完晚饭后，我们大家一齐坐在电视机前观看春节联欢晚会。然后随着夜色的降临，外面的鞭炮声也断断续续地响起来了，这响声向人们传递着欢乐…… 　　十二点的钟声敲响了，我们拿着鞭炮冲出了家门，汇入了今晚最激动人心的时刻。此刻鞭炮声是此起彼伏，震耳欲聋。五彩缤纷的烟花在天空上相互交错，流光溢彩。天空仿佛都被染色了，我们欢跳着，跑着，笑着，沉浸在一片欢乐的海洋里，在这举国欢庆的时刻让我们共同祝愿我们的祖国繁荣富强，祝愿我们的明日更加完美！ 六年级作文-快乐3 　　时间过得真快，转眼间又放暑假了，我又可以回到快乐的作文班，跟着贾老师学作文。快乐作文班我每一年都参加，已经三年了。快乐作文班有一个最大的特点：就是先做游戏，再写作文。这样的作文班，我非常喜欢！ 　　快乐作文班还有一节课是最有意思的，就是贾老师要发给我们好吃的，吃完后再写作文。今天贾老师会给我们带来什么好吃的呢？我早就期盼不已了。 　　刚走到学校，就看到贾老师了，我飞跑过去问贾老师：“今天我们吃什么？我可是馋的嘴巴流水呀，”贾老师故意卖关子说：“猜一猜，使劲的猜，猜不着的话上课就知道了，呵呵。”上课了，只见贾老师提了一个小袋子，里面全是黄黄的果子，好像我从来都没见过，到底是什么呢？我又嘀咕上了。贾老师给我们每人发一个。先让我们细心的观察，然后用手轻轻的去摸摸。我仔细的观察，只见它黄黄的，用手摸摸，凸一块儿凹一块儿的，手感很不好。也不知道味道怎么样？我有些迫不及待了。贾老师又让我们闻一闻，“哇塞，一股淡淡的清香味只进我的鼻孔，好香呀，我受不了了。”贾老师笑着说：“先不要吃，这就叫橄榄，你们现在可以开吃了，但是要轻轻的咬一口，慢慢的品尝。” 　　可算是等到这句话了，我不管三七二十一，张开大嘴，猛咬一口，“啊，好痛，我的大牙实实在在的咬到了一个坚硬的小东西，天呀，这么个小东西还有个壳。哎！真是不听贾老师言，吃亏在眼前呀！”接下来我也学乖了，轻轻地咬了一口，淡淡的清香，太美味了。三下五去二，就像猪八戒吃人参果一样的吃下去了。吃完后，我把果壳含在嘴巴里舍不得吐掉，慢慢嚼着，轻松地写了一篇《吃橄榄》的作文。得了97分。 　　放学回家后，我又查了有关橄榄的资料，真正了解橄榄，认识了橄榄，学到了好多的新知识。品尝水果、收获知识、写出佳作，这真是一举三得。我喜欢这样的作文班，快乐做游戏，轻松写作文！ 六年级作文-快乐4 　　“呜——咔嚓咔嚓——”听到这熟悉的火车声，让我想起了我的外公。 　　小时候，只要一听见火车的呜呜声，我就吵着让外公带我去看火车。我的外公是一个腿脚残疾的人，不会走路，只能坐在轮椅上移动。于是，外婆就把我抱到外公的腿上，我和外公摇着他的手摇轮椅去看火车。我很开心，外公也很开心。在我的记忆里，轮椅就是外公的腿，外公摇着他的轮椅，开心地“跑”着，离了轮椅，他哪儿也去不了；在我的记忆里，外公和别人的外公是一样的，整天乐呵呵的。直到去年年底，我发现了外公的一个秘密。 　　那天，我们跟往年一样去外婆家吃团圆饭。外公在楼下架空层看小店，其他人在楼上准备年夜饭，忙得不亦乐乎。一切准备妥当，外婆让我叫外公上楼吃饭。我很自然地去叫舅舅，让舅舅把外公抱上楼。可舅舅头也不抬地说：“没事，你去喊他，外公自己会上来的。” 　　自己上来，难道外公会走路了？我感到奇怪，外公不是舅舅抱上楼的？我怀着好奇心去看外公到底是怎么走上来的。我快步朝楼下小店奔去，“外公，上楼吃饭了！”我的话音刚落，只见外公拨动轮椅朝楼梯“走”去。我跟在后面。只见外公拨动轮椅，靠近楼梯扶手，把椅面大小的一块棉布放在楼梯的第二级台阶上，然后一手扶住楼梯的扶手，一手按在台阶上，一使劲，屁股就坐在了刚才的棉布上，接着又把棉布绑在腿上，腰上。我奇怪地问：“外公，这是干什么？”“为了不把裤子弄脏啊！”外公一边熟练地系绳子，一边回答我。又见外公背靠着楼梯，用手撑住上一级台阶，双手一使劲，把屁股抬起，移到上一级台阶，然后用手把一只脚捧起来，“摆”到上一个台阶，再捧另一只脚，再“摆”。我傻眼了，震惊了：原来，在我脚下五分钟搞定的台阶，外公就是这么一步一步“走”上楼的。 　　我看了心里酸酸的，连忙去叫舅舅、舅妈，叫外婆，叫爸爸妈妈，可是他们都无动于衷。“为什么所有人都不关心外公，都那么狠心？”我在心里喊道。看来，我只好自己去帮外公了。我走到外公身后，抱住外公的身体，咬紧牙关，使劲一拉，拉不动；我又走到外公面前，帮外公抬腿，可是外公的腿硬邦邦的，抬起来了，却不能弯曲。我只能眼睁睁地看着外公吃力地，但是又熟练地“走”完了这十多级台阶。泪水在我的眼眶里打转，我再也忍不住了，眼泪掉了下来。终于，外公上了楼，用同样的方法移到了一把小椅子上，又用同样的方法移到了再高一点的椅子上，最后终于移到了轮椅上。那一次年夜饭，我吃得很不是滋味。 　　后来，我问妈妈：“为什么你们谁都不帮外公？你们怎么这么狠心？”妈妈含着眼泪告诉我说：“不是我们不关心外公，看到你外公这样，我们也很心痛。如果外公不运动的话，身体机能会衰减，那就会得更多的病。要是外公瘫痪在床，又生病，他活着会快乐吗？”我恍然大悟：怪不得舅舅不抱外公上楼；怪不得外婆每天让外公到菜场买菜；怪不得要让外公看小店；怪不得……原来是一切都是为了让外公累着并快乐着！ 六年级作文-快乐5 　　光阴似箭，日月如梭，转眼间，开学一个多月了，坐在窗边，静静回想，一个月，我又收获了多少? 　　刚开学的时候，早已厌倦了假期无聊空虚的生活，便带着一分好学与渴望走进了初二生活，为了不使自己落后于别的同学，便埋头苦干，忙碌的笔尖划过一张张白纸，留下了密密麻麻的足迹;嘴不停地读着课文，以至于变得僵硬;绞尽脑汁的思考每一道难题，去提高自己的水平;心中烦乱的去背会繁琐的总结……比起从前的学习态度和生活，是天壤之别。 　　可即使是这样，也从没有一个同学轻言放弃，因为我们知道这才能使我们磨练意志，勇于挑战，谁都明白一个月后的考试，又是对我们的检验，今天的努力是为了明天的微笑。 　　考试终于来临了，面对试卷，同学们镇定自若，不慌不忙的答完了题，然后反反复复的去检查，而对于我来说，每考完一门，心中的压力就减少了很多，因为要从二十八名回到从前，这无疑是对我的又一次考验，如果没考好，这又会给我带来重重的打击。可是，成绩却出人意料的发生了改变，我又前进了，成为了十五名，虽然并不高，但比起上一次我有了进步，又为争取第一名留足了空间。 　　刚从喜悦中平静下来，又迎来了激动人心的运动会，我虽没有报名，但又不是没有参与，我与大家同观看、同欢乐，可也留下了一点遗憾。比赛场上，有的同学奔跑飞，展示了他们的飒爽英姿;有的同学尽力而为，只是流下了惋惜的泪水;有的同学兴致勃勃，拍下了操场上动人的一幕;有的同学则静静的坐着看书，但也忘不了欢呼…….. 祝贺声、哭泣声、欢笑声、欢呼声、笑声、掌声，此刻都混杂在一起，充满了整个校园，给我们留下了美好的回忆! 　　一个月，有喜有悲;一个月，有哭有笑;一个月，有苦有累;一个月，有甘有甜。洒下一滴泪，滴下一滴汗，熬了数个夜，得了一份欢乐。一份耕耘，一份收获。一个月的收获有多少? 六年级作文-快乐6 　　杨红樱阿姨所写的书有很多，每一本书都风趣幽默，令人回味无穷，这些书小孩子看了会更快乐，大人们看了也会受益匪浅。暑假里，我就阅读了其中的一本——《女生日记》。 　　这本书的主人公叫冉冬阳。书中写的是六年级女生冉冬阳在成长中的各种经历：有烦恼事，有伤心事，当然也有快乐的事。在这本书里，我懂得了什么叫友情和亲情，书中的冉东阳虽不是很漂亮，但她善解人意，情感丰富，所以大家都非常喜欢她，她也是老师父母和伙伴们眼中的魅力女孩。 　　冬阳有一对令人羡慕的开明父母，遇到什么问题总是尊重女儿的决定，也不过于强求考试分数。毕业考试之前，他们并没有像普通家长那样，把冉冬阳关在她自己房间里，唠叨着让她复习看书，而是带着她去乡下玩，让她排除考试的压力。冬阳考试考砸了，也不会批评她，而是给她分析错误原因，叫她做题细心一点，下次努力。 　　记得暑假里，我正津津有味的看着手中的《女生日记》，突然爸爸走了过来对我说：“宝贝，爸爸看你这几天一直在看《女生日记》，看了一遍又一遍，到底有什么好看的，给爸爸看看好不好？”我刚想拒绝，爸爸却会读心术似得，马上跑出了我的房间，嘴里还说着：“你一定会答应的对不对，老爸走了。”我的孩子气老爸啊。 　　可能我不像冉冬阳那么优秀，但是我也有一个和她一样好的家庭。记得我小时候看见别的小朋友弹钢琴，我就想去学钢琴，别的小朋友学舞蹈，我就想去学舞蹈，别的小朋友学围棋，我就想去学围棋……我亲爱的爸妈总是不厌其烦地陪我去体验。如果我只是一时心血来潮，爸爸妈妈就让我适时收手；如果我真有兴趣，爸爸妈妈就会让我继续学习。爸爸妈妈对我别无他求，只要求我做到有一条：既然决定去做的事，那就要坚持到底。在爸妈的影响下，我学会了坚持喝坚守；我也知道“自古以来，学有建树的人都离不开一个苦字”。 　　转眼我已长大，我成了和冉冬阳一样大的女孩子，我渴望成功，我渴望被理解，我渴望成为阳光女孩。秋日的午后，我沉浸在《女生日记》中，“我并没有比别人聪明很多。”，我也知道“对于成功，坚持的塑造必不可少。”记得小学五年级的时候我数学非常好，有次考试连续考了2次100分，第三次我粗心了，一个非常简单的题目却被我做错，结果考了96分。我很不高兴的回家，回到家老爸很快发现了我的不高兴，令我怎么也想不到的是，那晚老爸竟然还带我去吃我最爱吃的的麦当劳，去吃的路上爸爸问我：“宝贝女儿，你知道我今天为什么知道你考差了还带你去吃麦当劳吗？”。“如果以前我考100分的时候带我去吃是对我的奖励，可是我考了96分却带我去吃肯定是对我的鼓励。”老爸欣慰的笑了。现在我可以十分明确的告诉大家，这所有的一切都是因为老爸看了《女生日记》的影响。 　　在家里我是父母的乖女儿，学校中，我是老师心中的好学生，伙伴们的好朋友，但是我发现和书中的冉东阳相比较，竟然差得这么多。我要向冉冬阳学习，做一个懂事善良的好孩子，去关心周围的每一个人。杨红樱阿姨把女孩子渴望长大但又害怕长大的矛盾心理刻画得入木三分，十足十的感动了我这个与书中主人公一般大的女孩。我明白了女孩最宝贵的品质并不是漂亮聪明，而是善良乐观，我也知道了成长是烦恼的，但我们可以乐观的去接受它。 　　冉东阳虽然不是完美的，但是我们要学习冉东阳的善解人意和心地善良来弥补自己的不足之处。同样身为六年级学生的我们有没有那么听话呢？ 　　我们都是爸爸妈妈妈的心肝宝贝，所以，很多事情爸爸妈妈都帮我们做了，因此我们一旦离开父母，就什么都做不好。同样冉东阳也是她爸爸妈妈的小宝贝，但她的生活自理能力却异常好，就凭这个，我们也要向她学习。 　　冉冬阳的生活有数不胜数的酸甜苦辣，但过得充实、丰富、快乐、有趣。我要学习冉冬阳变成一个拥有快乐的.可爱女孩，让幸福张开双翅向我飞来吧！ 　　从这本书中，我还懂得了一个道理：人生中本来就不是一帆风顺的，生活中不如高高兴兴、快快乐乐的。何必生气、打闹呢。 六年级作文-快乐7 　　今天阳光明媚，红旗格外鲜艳，今天的我们格外高兴。因为今天，我们迎来了一年一度属于自己的节日---六一国际儿童节。六一儿童节属于儿童自己的节日，每个孩子的脸上绽放着笑容，犹如那熟透了的红樱桃！所有的老师和同学，还有家长们的脸上都洋溢着幸福的微笑，整个操场就像一片欢乐的海洋。孩子们欢歌笑语，唱着属于自己的歌曲，跳着属于自己的舞蹈，看着他们，不由得想起我们儿童的儿童时代。 　　是的，我们也曾天真过！节目在盼望中拉开了巨大的帷幕，看个个小朋友是精神焕发，在家长的面前尽情的舞动和表演，他们在用自己的行动向大人们宣告：爸爸，妈妈，爷爷，奶奶，我们长大了，我们幸福的长大了！开场的献词让人感动，她们的献词感染了在座所有的家长。六一是孩童的节日更是每个家长所期盼的，可以说孩子的每一个成长的阶段都留下了美好的印迹，都给家长留下了美好的记忆！孩子的心灵是纯洁的，孩子的心灵是天真无邪的！在家长的注视下，小朋友做起了早操，他们是那样的认真，每一个动作，每一个表情五一不宣告着他们的快乐！看着一个个乖巧可爱的孩童，看着那令人拍手叫好的兔子舞，我不由得笑了！有这样可爱的孩童，那我们的祖国将来定会有一个灿烂的明天，因为祖国的未来是属于年轻一代的，而有了快乐的童年的儿童正是祖国未来的希望！他们笑啊，跳啊，有的依然和伙伴们戏耍疯闹着，这是他们的一天是一年中最快乐的一天！ 　　看着他们，不由得又想起那些受战争威胁，而得不到美好生活的孩童，无奈！在网上每每看到那些非洲难民的孩子，看着他们瘦的皮包骨头，可怜兮兮的样子，总是莫名的感叹，战争，饥饿带给那些孩子的是恐惧，是对人生的一种失望！希望孩童们的笑声可以飞越时空，传遍世界的每一个角落，让那和平之鸟飞到世界的每个角落，让世界上不再有战争的硝烟。因为战争只会带来灾难，只会死更多的人，只会有更多更多无父无母的孤儿，只会有更多的失学儿童。 　　战争，让人们付出了鲜血的代价，为了让世界上不再有战争，就让和平之歌永远的唱下去吧，永远。同时，希望所有人，伸出援助之手！最后希望全天下的孩童有一个灿烂值得纪念的六一，有一个让他们值得一生回忆的节日，愿天下所有的小朋友快快乐乐！ 六年级作文-快乐8 　　早晨，经过我强烈的抗议，爸爸妈妈终于同意带我去大青山野生动物园。我高兴得一蹦三尺高。 　　上午，我们开着汽车飞驰到了动物园大门口。买了门票，坐着观光车，开始了奇妙的动物园之旅。 　　下了观光车，我们转乘大巴，不一会儿就来到了长颈鹿馆，我迫不及待地拉着爸爸妈妈进了馆内。刚踏进大门，长颈鹿那庞大的身躯就把我吓了一跳！我拿了几根枝条，仰起头，把手高高举过头顶，希望能得到它的青睐。它看见了美味的食物，就把长长的脖子弯下来，吃我手中的枝条。我把枝条放在它嘴边，它伸出长长的紫舌头来卷叶子，我又被吓了一跳。听爸爸说，因为它的脖子长，以至心脏与舌头相距较远，血液流经舌头时速度缓慢，氧气含量少，呈静脉血的现象，所以舌头是紫蓝色的。 　　长颈鹿馆旁边就是猴山了。小猴子们有的上蹿下跳，有的坐在草地上玩塑料袋，有的爬在猴子妈妈的背上打盹，可爱极了！猴山四周的玻璃墙上有许多个小孔 　　人们都把枝叶从小孔穿到猴子的栖息地。我也学着他们的样子给猴子们喂食。刚刚插去，就来了一只小猴子，它用大拇指和食指以迅雷不及掩耳的速度抢走了枝条，蹦蹦跳跳地跑远了。紧接着来了一只老猴子，它慢吞吞地走到枝叶旁，用惊人的力气拽走了枝条，然后坐在草地上狼吞虎咽地吃起来。一会儿，又来了一只母猴子，身上还背着一只小猴子，它在枝条旁边转来转去，过了一会儿，趁我不注意，迅速抢走了枝条，递给了小猴子。看来，猴子们的智商真是不容小视啊！这就是我快乐的一天！ 六年级作文-快乐9 　　你是否感到每天的生活都是重复而无趣的，几乎每天的生活都是上学+放学+吃饭+听妈妈唠叨+睡觉。其实不然，每天的生活中都有一些令我们快乐的事情穿插其中。现在就来看看我快乐而充实的一天吧！ 　　这几天，天气都不大好。每天都是北风呼啸，接着就开始下雨。每天我都会把鞋和裤角弄的湿漉漉的。 　　不过，今天早晨没有下雨，外面阳光明媚。天气出奇的好。鸟儿们似乎也很高兴今天是个好天气，在树枝上欢快地跳着，快乐的歌唱着。又是一个好的开始。 　　我上课时总是不敢发言；如果有好的想法，我便告诉同桌，让他替我把我的想法表达出来。 　　其实，我何常不想自己把自己的想法说出来。可我已经试过几次了。可每当有这种想法时，我的手便会像灌了铝似的举不起来。有几次我举起了手，可当老师的目光扫射我身上时，我的手却又不由自主地垂了下来。 　　上数学课时，老师问道：“风车绕点O旋转后，有什么变化？” 　　我仔细得看了看图片，便把我的想法告诉了同桌，谁知同桌说道：“你应该自己把自己的想法表达出来”。 　　“我也想呀，可我就是举不起手来”。 　　“我帮你”。说完他硬把我的手往上拉。 　　我刚想收回来，可老师已经看见了我。叫道：“李雨茜来说”。 　　无奈，我只好小声地把自己的想法说了出来，“风车绕点O旋转后形状和大小都没有变，只是位置变了。”谁知老师听完我的回答突然拍了一下桌子。我立刻就被吓愣了。我的答案有什么地方冒犯了老师吗？使老师气地都拍起了桌子。 　　可老师叫道：“精彩！” 　　我吁了一口气，刚才真是把我吓坏了。不过被老师表扬的滋味真不错，坐下来后我偷看乐了好一阵子。 　　上英语课时，老师要求同学们分组读短文每人读一遍。老师点了我们组。可我一句都不会熟，这可怎么办才好。已经开始读了，眼看着离我越来越近。完了。不过刚好到我读短文但读完了。我心中一阵窃喜。 　　假如你有一颗自信的心。你会在平常的生活中发现许多令你快乐的事情。 六年级作文-快乐10 　　记忆没错的话，6月28日。 　　考试完毕~呼呼~~终于结束了一连三天抗战的“战斗”生活！！！ 　　7月1日。 　　建党节。比较欢庆，心情也比较欢畅，因为，放假了！！！开始了我的暑假生活。 　　7月2日以后... 　　应该比较爽，虽说有数学课、英语课和物理课，但是，过得很轻松，很开心！ 　　每一天我家都笑声不断，还有好多次因为和老弟飙高音被老爸“追杀”，几乎每一次都被打到，老爸手掌又硬又大，一巴掌下去，好疼，还好打在腿上，随后，腿上有出现了五个红红的指头印，下手好狠，终于见识到传说中的“铁砂掌”。老爸其实也有童真的一面，因为老爸爱看电视，呵呵~所以我和老弟就有的电视看啦！但是老妈就不是那么好说话了，我家是100%的慈父严母型的家庭，所以，老妈的意思就是每天就要学习，所以我的暑假生活就是学习娱乐两不误，现在想想，老妈其实也不错啦。 　　说起来还有老弟，我们俩是冤家，所以就会经常斗嘴，如果两个人合不来的话，就像仇人一样，恨不得对方马上消失在自己眼前，但是俩人说到一起的话，又觉得很好，挺不错的，想想，他是我弟弟嘛！ 　　暑假好幸福，真的好怀念过去的日子，好快乐啊！可是现在面临一个非常重要的问题——暑假已经过一半了，每一天都会觉得时间为什么要过的这么快，特别是这个星期，我感觉过得好快，仿佛昨天我自己再在心里议论周一的电视节目，结果一转眼就到了周六。所以，每一天都要玩的尽兴，当然，是在作业写完的前提下，毕竟有老妈这位十分称职的妈妈，现在想想，老爸和老妈还真是配，老妈冷静的时候老爸是活宝，相反，老妈有时也会“发发神经”这个时候，老爸有时候也凑凑热闹，毕竟老爸干练的时候是在外面，比较少看到。 　　8月8日... 　　突然想起来，今天是一个重大的日子，今天是两年前，也就是20xx年奥运会开幕式，没想到，不但是我的暑假过得快，原来时间也飞逝的这么快啊~还记得那时每个人都期待着傍晚8点08分的奥运会开幕式，今天可以算是“20xx奥运会两周年纪念日”这是我个人起的名字，只代表个人意见...） 　　暑假呀，我可爱的暑假呀！怎么这么快就过了一半呢？我还没玩够呢！我爱暑假！！！虽然只剩下一半！

1. 我爱作文 望着空白的作文本，脑袋里似乎有千头万绪，但最终也没有理清自己想得究竟是什么，忽而也如这作文本似的空白了。 回想以前，写作文对我来说是那么的轻松，一条条词汇争先恐后的从脑袋里往外冒，一段段佳句决了堤的洪水似的向外涌，一篇文章，写起来没个完，总觉得有说不完的话。 这最终也是得益与阅读。那时，回到家完成功课的第一件事就是进入书海中遨游，什么唐诗宋词、中外名著、世界科技无所不及，每次阅读都会令我思绪飞扬，获益匪浅，每每到了废寝忘食的地步。 我爱读书，我爱写作。读书令我视野开阔、思想升华，了解大千世界的奥妙与神奇；写作使我身心愉悦，无论高兴悲伤、痛苦忧愁、欢乐委屈，都可以通过写作来倾诉，而它也绝对是你最信得过、最可以依赖的好朋友，决不会把你的秘密告诉任何人，永远不可能出卖你。 而随着时间的流逝，我也已成长了许多，同时迈进了中学的大门。在这片天地里，我感受到了同以前不一样的世界。面对学习，我第一次有了压力，并且它越来越沉重，压得我无法透气。我的每一天都在紧张中度过，紧张的学习、紧张的生活，我失去了应有的轻松与自然，每天都按照一个规律生活，为了学习成绩在打拼。我的读书时间被无情的掠夺，只有在假期我才能在完成学习任务之后读一点书。而面对那同样的我所热爱的书，面对书桌上那同样的一杯香茗，我的心已不再像从前那样充满 *** ，它已经被太多的事所充满，放松不下来了。 我逐渐感到“书”这个名词正慢慢离我远去，而我却无能为力，更无法挽留它。虽然苦读让我收获了优异的成绩，但当我把成绩单同书放在一起时，我并不感到快乐，我所得到的只有一丝安慰——最起码付出得到了回报。 随着时间的推移，我的压力也日益增加。我知道我心中的那份苦只能通过写作来抒发。但面对眼前的一张张试题，一摞摞参考书，我无奈的放弃了写作，我清楚的知道我应该把笔从作文本移向那似乎永远做不完的作业，这令我身心疲惫。 后来，在爸爸的开导下，我渐渐的意识到学习其实也是一种乐趣，面对同样的环境，你既不能改变它，为什么不尝试着改变自己呢？于是我喜欢上了数学，喜欢上了ABC，我忘却了不能读书、写作的痛苦。 但是，就在我望着空白的作文本而不知所措的那一刻，我愕然了——我竟不会写作了！我想起了以前老师怎样的夸我是个写作的好苗子，怎样一次又一次微笑着听我把作文在全班同学面前骄傲的朗诵，那时的我们怎会想到现在的我居然写不出一篇优秀的文章！ 就在今天，我望着空白的作文本的那一刻，我意识到我依然心系读书、心系写作。我下决心再也不会抛弃它们，哪怕再紧张的学习，我也会开辟出自己的一片小天地，像以前一样在书海里遨游，用心体味那杯香茗的温馨与幸福。 2. 以《爱》为题的小学六年级400字习作怎么写 关爱，就是关心爱护，它在我们身边无处不在。我们每个人都需要关爱，生活上也少不了关爱，别人给予我们关爱，那我们更应该去关心爱护他人，这样世界上才会充满——爱！ 关爱他人可以从小事做起，譬如你帮助一个同学辅导功课，一个好老师的一句诤言或几句鼓励的话，往往能给学生带来不懈的动力，还比如你扶一个盲人过马路，陪老人谈心……这都是关爱他人的表现，如果你给予了别人关爱，那你自己心里都是美滋滋的。苏霍姆林斯基说过：“如果每个儿童的喜悦和苦恼都敲打着你的心，引起你的思考、关怀和担心，那你就勇敢地选择崇高的教师工作作为自己的职业吧，你在其中能找到创造的喜悦。”正因为爱，所以会有创造的喜悦，正因为有创造的喜悦，所以对教育、对学生更加充满爱的情感。老师对我们有关爱，她的爱是无私的！父母给予了我们关爱，他们的爱是伟大的！我们自己也要学会关爱，关爱别人，关爱自己！ 记得五年级的时候，我们班组织去养老院探望老人，在那里，我们帮忙打扫卫生，端茶给他们喝，又陪老人们聊天，还表演节目给他们看，他们不知有多开心，笑得连嘴都合不拢了，看着他们灿烂的笑容，我想哭，他们已经老了，剩下的时日不多了，难道我们就不应该多给他们点关心，多点爱护，让他们老有所乐吗？！我想他们心里一定暖洋洋的！ 还有一次，我和爸爸妈妈一起去华强北买东西，妈妈让我和爸爸在下面等她，她到女人世界上面去买衣服，我和爸爸坐在下面等，我看到了一个小女孩，她长得蛮漂亮的，还穿着旧校服，但她没有胳膊，靠双脚写字来乞讨，她面前摆着墨、纸还有一个装钱的小红桶，脚趾间夹着一支毛笔，沾了沾墨水，开始写字，她在纸上写了四个大字：鸡年快乐。字还很不错哦！我觉得她好可怜啊！我毫不犹豫地就走过去在那个小红桶里投了五元钱，随后路过的人都纷纷献出了爱心，可让人气愤的是总有一些抱着孩子的父母看了一眼就走了，没有一点爱心，这让那些孩子们从小就受到了不良的影响，不利于培养爱心。这个小女孩没有健康的身体，没有幸福美满的家庭，更没有快乐地在学校读书，她多么需要我们的一颗颗爱心、和一双双温暖的双手啊！ 在此我真诚呼唤全世界的朋友们，关爱别人，关爱自己！让自己和身边所有的人都充满爱！让人间充满爱！让世界充满爱！ 关爱，关爱，爱在身边，无处不在！！！ 如果世界是一间小屋，关心就是小屋中的一扇窗；如果世界是一艘船，那么关心就是茫茫大海上的一盏明灯。被人关心是一种美好的享受，关心他人是一种高尚美好的品德。 最好还是自己写啊，，~ 3. 关爱作文450字六年级 母爱是伟大的，父亲的爱是无边的，而同学之间的关爱是无私的。 一个周末，我去英语班，阳光，从窗外射了进来，射在了书本的字里行间，我的心情也如同阳光般开朗。老师讲完课，让同学们撕下一张纸作为卷纸，要考试。我不慌不忙地转过了身，悠然自得地要拿本，啊，怎么没带本？老师知道肯定会说我的，我一下变得紧张起来了！我努力地回忆着我把本放在哪了，突然，我想起了我曾把本放在家里的书桌上了！这可怎么办啊？顿时，我感觉空气都凝固了，一下子变得死气沉沉的。正当我不知所措时，一转身瞧见同桌正好有纸，我顿时高兴起来，向他要一张低。但在他撕纸时，我发现他只剩下一张纸了，他把纸递给我说：“快写吧。”我对他说：“你怎么办啊？”他笑了笑，装出一副很滑稽的样子，说：“我可以用背面写啊。”老师出完了题，走下讲台，看看同学们都写得怎样，碰巧发现了他，说：“你怎么用背面写，没带本吧！”我顿时紧张起来，朝他望去，只见他低着头说：“我忘带了。”老师严厉地说：“下次注意啊！”我很感激他，关键时刻能替我承担。 同学之间的关爱，将永远激励着我。 4. 我爱 我爱读书 俗话说得好：“风月为益友，诗书是良师，”是啊，博览群书能使人智增百倍，生活中如果缺少了书，就变得枯燥乏味。因此，读书是必不可少的。 受爸爸妈妈的影响，我从小就爱沂书。记得5岁以前，我还不识字，就听妈妈讲书上的故事，我觉得非常有趣。当时，我就想：要是自己也能看书上的故事，把它讲给妈妈听该多好啊！于是，能识字、会看故事书成了我内心的最大愿望，每次，只要看到大人们在看书，我也会捧着一本儿歌书，装模作样地逐个指着字，高声朗读早已背得滚瓜烂熟的儿歌，功夫不负有心人，慢慢地，我竟在不自觉中认识了很多字，真的一个人能念陌生的儿歌，看较短的故事了。拼次看完，我总要晰睁呀呀地读给妈妈听，然后仰起幼稚的小脸，等待着表扬……内心的激动可想而知。 10岁时，我就已经能看《三国演义》《水浒传》《西游记》等名著原本了，其中给我印象最深的人物非卧龙先生——诸葛亮莫属了。他上知天文、下识地理，能让天地飞沙走石，能让山河自动让路。但孔明先生的这一切，我总觉得也得益于他博览群书。因此，对他的崇拜化作了我读书的不竭动力。 如果说，以前我看书纯粹是为了“好看”“有劲”，那么，现在己读小学六年级的我则真正体会了“开卷有益”。记得有一次，我和妈妈进行一次画画猜歇后语的比赛。刚开始，妈妈一路领先，我净输，可到了最后，我竟然利用从课外书上看到的“死诸葛吓走活司马——生不如死”这个歇后语把妈妈难倒了，为了这，我还得意了好儿天呢！ 还有一次，语文课上教《长征》一文，同学们提问“五岭”是什么意思？红军为什么要进行长征？我一听，嘿，刚看过的魏巍写的《地球的红飘带》上不都写着吗？于是我站起来，带着激动和些徽的自豪解答了同学们的疑问。听着大家的啧啧称赞，望着老师那充满赞许的眼神，那一刻，内心涨涌着一种对优秀课外读物的无比亲昵与感激之情。 如今，尝到课外阅读甜头的我，更是和好书成了形影不离的好朋友。告诉大家一个秘密，我长大后还想当一个文学家呢！ 5. 6年级作文：妈妈我爱你450字育才学校 今天，老师布置了一条作业，让我们回家后对家长说一声：“我爱你！” 哦，“妈妈，我爱你！”当我早晨起来坐到餐桌旁，看着她精心烹制的花样繁多的早餐时；当我作业写累了，趴在她腿上享受她那独特的 *** 时；当我一边静静地看着书，一边悄悄地看着她操劳的背影时，我好想大声地说一声“妈妈，我爱你！”这个念头埋藏在心里已经很久很久，可就是一直没有勇气说出来。 妈妈很严厉，不像爸爸一样憨憨的，这倒是应了那“慈父严母”的说法。每当我犯了一点错误，她总要严厉地批评我，并给我讲上一大通道理，因此，我常常觉得她很烦。但奇怪的是，我打有记忆以来却又是跟她最亲。她上班很忙，但下班回家总是尽可能多的陪我，陪我做游戏，陪我逛公园，陪我做很多家长觉得无聊幼稚的事。她那严厉的外表下，蕴藏着多少母爱啊！她的严，不是冷冰冰的，不是为了显示家长的威严，我知道，那些都是为我好。这次，有了老师的鼓励，我一定要把我发自内心的话说给她听。 可我该怎么说呢？是写在一张纸条上悄悄地塞在她的包里，还是站在她面前大声地说？经过好一番的犹豫和思索，我还是决定直接向妈妈表达，毕竟，面对面地表述才更显真诚和勇气，更能够打动人嘛！ 6. 小学六年级日记大全450字 时间好像一阵风似的，眨眼间就来了，但眨眼间也就走了。想不到我进这个学校已经有六年了，回想起以前我那爱哭的样子，同现在比真实太不一样了。 我们就像一棵棵小草一样，本来是那么的渺小，微不足道，时间就像春雨，一场春雨过后，小草都长大了，变得更翠绿，更强壮了。六年就如一场春雨一样的快，我们被这场春雨浇灌了，滋润了，也长大了。在这长大的过程，我们也会经历千难万险。 记得有一次我读一年级的时候，因为自己的一时大意忘记剪手指甲，结果第二天被一个值日生姐姐看见了，便帮我扣了分，我记得当时心里很紧张，感觉天都要塌下来了，可那又能怎么办呢，所以我从那次起我发誓从今以后决不能再因为我而让班级扣分，直到六年级我也从没有为班级抹黑过。 因为知道在学习的过程中会受到伤害，所以我不得不学会坚强来保护自己，随着时间的推移，我的性格也发生了变化，从爱哭的我变成了遇到什么事都会坚强面对的我。不管什么事我从来都不放弃，我的身体不怎么好，经常会生病，经常会去看医生，最让人头疼的就是会发烧，一烧上去就很难退下来，但是我从来没有因为发烧而请假，我很清楚每天的任务，如果我不来，我就会落课，同时还得麻烦老师帮我补课，所以我并不喜欢请假，我总是告诉自己要坚持下去。 我很喜欢书法，在练书法的过程中有许多艰辛，冬天每天晚上来回的路上最难受，那风是钻劲衣服里去的，有时会让人冷得受不了。夏天就更难受了，除了蚊子还有一个大问题，没有电扇，所以我每次都是以汗洗脸的。其实这些我都无所谓，因为我最怕的就是老师的斥骂，也许是因为我没有认真，也许是因为我没有进步，但老师的一句句话我都把他们记在心里，告诉自己努力去做好。 被老师批评无所谓，而被批评的根源才是主要，我一直都这样要求自己，因为我知道如果人不经历这些，就不会真正长大，它们都是让我终身受益的东西，我永远铭记在心。 7. 语文作文：我爱XX 我爱妈妈 母爱是无私的、伟大的，“有妈的孩子像个宝”这首歌还是那么动听，母爱不是每个孩子都能得到的，得到母爱的孩子那么幸福。 每天早上我一起床，妈妈的早点就做好。有一次我问妈妈：你每天早上都几点起来呀！妈妈总是告诉我6点。我想，肯定比这早的多。我很小的时候，妈妈就教我识字，渐渐的我认识了很多字，虽然妈妈很累但她的表情那么欣慰！ 妈妈教我笑谈人生。在深圳我和妈妈在街上看到一位卖唱的叔叔，他只有一半右臂上边绑了一个塑料片，真可怜呀！吉它手满脸笑容边唱边弹，歌声好听，吉它弹的也很动听，我们看了一会就走了，刚走出不远，妈妈停住了，给了我一元钱，让我给他送去。告诉我有一点小事，不要愁眉苦脸，人家只有一只左手和半个右残臂，但没有绝望还笑迎人生。 妈妈为了锻炼我的智力和毅力，带我去学围棋，妈妈接我、送我风雨无阻。第一次参加比赛时，我对什么都好奇，也有一些紧张，经常下了一半就跑了，这次我没有取上名次。妈妈语重心长的和我说：比赛时心里素质要好。胜不骄，败不馁 ，一切都会过去，只有追求继续，在遇到不开心时、挫折和失败时，要敢于面对、勇于面对。 妈妈的话让我懂得了许多道理。我有了信心。第二次我取上了名次，我已经得了好几个冠军了，这少不了妈妈的功劳呀！ 我爱妈妈，她是我的良师益友！ 8. 小学六年级作文400字左右 时间过得真快啊！一眨眼就过了六年，我即将要和我一起学习了六年的同学分离。不知是时间“老爷爷”在考验我们，也不知我们承受得住“老爷爷”的考验。似乎“老爷爷”在不远处看着我们，在注视着我们的一举一动。在安慰我们，又好像在祝福我们。（因为我们即将要分离，但又将跨上人生的第一步，去拼搏自己想要的一切）大家都依依不舍，难舍难分 啊~ 六年的感情啊！怎能说分就分呢？这六年来，经历了多少风风雨雨、多少挫折，完完全全体现了6、2班的团结、友谊、和谐。不知不绝六年就过去了，即使我们知道将来我们还有机会碰面，但我还是那么不想分开，更不想和6、2班说再见~~~不想失去同学们的关心、照顾。 可是，天下没有不散的宴席，有聚就有散。这也是我人生的第一次分离，会使我长大许多，但这是避免不了的。我必须要勇敢的面对，克服它、战胜它。当毕业的时候，我头也没回就走了，开毕业会我也没去。因为我知道，当你在乎一个东西时，你越去想它，你就越放不下它。所以我尽量不去想它，我要忘记它、放下它。可比知为什么，我越不想它，我的脑海里越出现、仿佛控制不了知己，我放不下它6、2班"""""永远永远"""""" 6、2班我爱你~~~ 6、2班的同学我爱你们~~~ 我永远不会忘记你们的。你们是我心中的星星" 9. 6年级作文（450字） 人间处处有真情--乡情依然在 在忙碌与无谓的喟叹中，日子从耳鬓衣袖间轻轻滑过。穿行在城市的大街小巷，高楼林立，灯光闪烁，商店的橱窗里翻新着各季的时装，人群如蚁，擦肩而过的是陌生的面孔。城市每天都在喧嚣中行进着，延续着文明与文化，而那种生命的亲和与信赖，自然的濡染和相融，却渐行渐远。 生活在绿油油的庄稼和红砖房子里，曾以为这就是我的世界，我的天堂。无忧无虑，快快乐乐地在这片无雨的天空下成长。送走了花季，迎来了雨季，而我也踏上了异地求学的征程。站在城市的一隅，看着熙熙攘攘的人群，川流不息的车辆，感觉自己很渺小，很微不足道。有时，一天的风波歇息，浓重的夜色慢慢聚拢身边，而我的孤独感就像窗外慢慢降临的夜幕，越来越浓。不愿开灯，只静静地坐在寂寞里，便渴望着远村那一声狗吠，那一塘蛙鸣，那一阵蛐叫，自天边荡来，幽幽地撩起我心谷里的思念，日思夜想的故乡便渐行渐近，越发变得丰盈和清晰。 村庄不大，却因为有水有草，有房有炊烟，有会讲故事的老人，有憨厚爽朗的乡亲，有会扎鸟笼、逮蝈蝈的孩子，而显得那么生动，那么有趣。因此也才融成我生命里永难忘怀的记忆。在高高下下的村落跑来跑去，而不会敲错别家门扉。每一家房屋虽然相似，却也因为一些不同而被我们分辨得清清楚楚。这家的牵牛花爬满木杖，那家的红辣椒垂挂檐头。每家的小园都侍弄得井井有条，各色各样的蔬菜分垄耕种，蔓莞而升，扑楞楞地开出一片细碎的花。小园铺满绿色，溢出的原是生活的真味和希望。 小小的村庄在山水的滋润下，空气中弥漫着一股绿树与柴草的清香。而这里乡亲天性的纯朴和善良，让大地的生灵也愿与之相栖相随。每年春暖，燕子翩翩飞来，在农家的屋檐下衔泥筑窝，那一幅画面和谐动人：廊下一家人坐在一起吃着很平常的晚饭，而燕子就在头顶呢喃着，有时也会从人的身边斜掠飞过，留下一道美丽的剪影。平静恬淡的生活，使生命的质地更加纯净透明。 如今，面对这偌大的城市，喧嚣的人群，越发想念自己的故乡。想念那里的恬静和淳朴，想念那里的清爽和干净。于是，隐隐地泛起一丝丝遗憾，为什么珍藏的种种，当时直道是寻常，蓦然回首时，泪水才充溢了眼眶？ 这个世界上，谁没有沐浴过父母的爱，谁没有体会过父母的关怀？我也拥有无时无刻不在惦记着我，关心着我的爸爸和妈妈。 古人云：“慈母手中线，游子身上衣。临行密密缝，意恐迟迟归。谁言寸草心，报得三春晖。”母亲的爱犹如于春天里灿烂的阳光，带给我温暖，带给我光明；母亲的爱，犹如于狂风中的一把稳定而沉着的大伞，为我遮风挡雨；母亲的爱，总在我困难的时候给予我帮助，给予我动力。那股如丝般连绵不断的爱意成为我坚强的后盾，让我时时刻刻不再有空虚的感觉。 我的爸爸用“严父”形容最恰当不过了。他对我的学习、生活要求很严。他给我制定作息时间表，督促我认真完成家庭作业。除此之外，爸爸还经常让我阅读一些课外书，让我了解课本之外的科学知识。我的玩耍时间因此也大大减少。有时，别的家长问我：“你爸爸对你要求严吗？”幼稚的我用力地点头，以示“特别特别严厉，还不是一般的严厉！”现在，每当我每次考试后面对着全班第一、第二名的好名次时，我渐渐懂得了爸爸做这一切都是为了我好。为此，我对他真是感激不尽啊！ 我的妈妈是典型的“慈母”。她对我的吃、穿十分关心，对我总是无微不至地关怀。为了让我吃好，她绞尽脑汁地做一些好吃的，给我解馋。每周周末她顾不上休息，就开始洗我换下的脏衣服，第二天早上又把干净的衣服放在我的床头。特别是在我生病的时候，妈妈又是倒水，又是递药，半夜三更还要起来看看我的被子是否盖好…… 现在我与爸爸妈妈虽然身处两国，当我在他们的来信中看到“学习一切可好？”的字眼，在电话里听到“记着要多穿点衣服”那熟悉而又温和的语气，我立刻感受到了他们对我的牵挂和疼爱。的确，父母的爱就像空气，看不见摸不着，可我却能够时时刻刻感觉到它的存在 10. 六年级作文以爱为题450字 父爱今何在 人们常说，父亲是那登天的梯，父亲是那拉车的牛；也有人说，父亲是家中的精神支柱，是全家的避风港。 一直以来，我都在寻找一个能代表父爱的动作---抽烟 在他人心中，父亲如风雨中昂立的军人，父亲是悬崖边挺拔的青松，总之父亲是一个能顶天立地的男子汉。然而，在我心中，父亲只是一个烟鬼，正宗的烟鬼。他那早已被烟熏得焦黄的手指如今还一刻不停地夹着一支卷烟。 父亲爱抽烟，一直就是这样，我不知道为什么。无论在家还是外出，在他的身上都有一股浓浓的烟味，让我无法承受的一股烟味。尤其在临近我上学的时候，那股烟味变得更浓更令人难以承受了。此时的我，因担心学费未凑足而焦虑不安，而老爸他却还在悠闲地抽他的烟，似乎对我的事漠不关心。见他整天在深深地吸烟，然后又轻轻地吐出来，我恨不得把他赶出家门。此情此景，真让我欲哭无泪，欲恨不忍。难道这就是我的父亲？难道这就是所谓的“顶天立地”？他如此的“伟大”，我还有何话可说呢？ 尽管如此，我还是被按时送到了学校，这让我迷惑了。我似乎正在慢慢察觉：在他深深地吸烟的同时，他也正在深思熟虑，在默默地担忧。再次回味那股烟味，发现了它有了一点淡淡的清香；再看到那缕烟影，我感觉到了其中笼罩了父亲的许多愁思。 回头 又一次父亲送我来校，临走时，他照旧没说什么，连一点笑容也没留下，转身便走了。面对如此冷淡的父亲，我无法理解，更无法接受。突然产了一个念头：去偷偷地监视他。正当他走到转弯处时，他停了下来，回过了头，只见他那充满深情的目光似乎在寻找什么，哦，是想再看一眼他的儿子，然而却没看见。他又转过头来，我终于被他发现。从他脸上终于隐隐呈现了一丝从未有过的笑容，那笑容如早晨的露珠一样晶莹剔透，一样短暂，一样难得。从他的那双眼中，我终于发现了人世间最美好的东西——无私的爱。 从此，这一精美的动作便深入了我的记忆宝库。多感人的一次回头！ 终于，我彻底领悟了：我不是缺少父爱，而是缺少发现，那烟味充满浓香，那回头充满深情。同时我也理解了父爱：父爱如山，父爱似海，父亲冷淡的外表里装的是颗赤热的责任心，是颗真诚的爱子之心。 试问父爱今何在？尽在一缕浓烟中，尽在回头一瞬间。