观察

我观察树木,发现树木上有几个鸟窝和几只虫子

观察的词性是：动词。观察的词性是：动词。注音是：ㄍㄨㄢㄔㄚ_。结构是：观(左右结构)察(上下结构)。拼音是：guānchá。观察的具体解释是什么呢，我们通过以下几个方面为您介绍：一、词语解释【点此查看计划详细内容】观察guānchá。(1)细察事物的现象、动向。(2)考查或调查。二、引证解释⒈审视；视察；察看。引《周礼·地官·司谏》：“司_，掌纠万民之德而劝之朋友，正其行而强之道艺，巡问而观察之。”《后汉书·应劭传》：“虽未足纲纪国体，宣洽时雍，庶几观察，增阐圣听。”唐玄奘《大唐西域记·瞿萨旦那国》：“王遂命驾，躬往观察，既_明贤，心乃祗敬。”清王韬《＜火器略说＞后跋》：“时中丞方有观察苏松之命，亟欲招余一往。”陈其通《万水千山》第三幕：“部队来到赤水河边停住。李有国、罗顺成登上巨石观察情况。”⒉官名。唐代于不设节度使的区域设观察使，省称“观察”，为州以上的长官。宋代观察使实为虚衔。清代作为对道员的尊称。参见“观察使”。引唐韩愈《论变盐法事宜状》：“其_观察及诸州刺史、县令、_事、参军多至每月五十千。”宋何_《春渚纪闻·谢石拆字》：“石见字即端视中贵人曰：‘此非观察所书也。"”康有为《＜日本杂事诗＞序》：“吾友嘉应黄观察公度，壮使日本。”⒊宋元时称捕役。引宋周密《癸辛杂识前集·王小官人》：“建康缉捕使臣汤某者，於_辈中著能声，盖_盗巨擘也。一日，有少年衣裳楚楚，背负小笈，投汤所居汤亦素知其名，因使小_。辞云：‘观察在此，不敢留，只今往和州，拟假一力，负至东阳镇问渡。"”《二刻拍案惊奇》卷五：“_大尹_即唤过当日缉捕使臣何观察分付道：‘今日奉到密旨，限你三日内要拿元宵夜做不是的一伙人。"”清陈其元《庸闲斋笔记·历代官名官制之同异》：“___则曰：‘观察者，捕役之别名也。"众皆不解，则持《水_传》‘缉捕使臣何观察"为证。虽_嗤其妄，然元明之际，称捕役为观察亦实有此名矣。”三、国语词典仔细察看。四、网络解释观察（汉语词语）观察，是有目的、有计划的知觉活动，是知觉的一种高级形式。观，指看、听等感知行为，察即分析思考，即观察不止是视觉过程，是以视觉为主，融其他感觉为一体的综合感知，而且观察包含着积极的思维活动，因此称之为知觉的高级形式。是指细察事物的现象、动向；考查或调查；清朝官员的名称。采访时“观察”意思是：指记者对客观事物所进行的一种查看体验活动，简单讲就是用眼睛采访。另有杂志《观察》，是民国最为成功的大型知识分子杂志之一，它的成功主要在于它的经营和它所持的立场。关于观察的近义词查看侦察瞻仰侦查巡视参观视察张望洞察窥探关于观察的反义词藐视关于观察的诗词《蝶恋花·宋荔裳观察招饮观剧次阮亭韵》《赵观察作斋名烟艇孙耘老作唐律相邀同赋乃次》《元微之除浙东观察使，喜得杭越邻州，先赠长句》关于观察的诗句会当暂观察费皆出观察使河东裴君行立韦丹观察使关于观察的单词birdwatchingviewerobservewitnessstudyobservationobserverexamine关于观察的成语观形察色察言观色观风察俗仰观俯察察言观行观貌察色察察为明明廉暗察明察暗访察颜观色关于观察的词语明察暗访察颜观色察言观色静观默察观貌察色明廉暗察亟疾苛察仰观俯察观风察俗观形察色关于观察的造句1、每天坚持写一篇观察日记，天长日久，观察能力和写作能力就会有很大提高。2、练习书法，要先仔细观察字帖，然后再落笔。3、平时要注意观察周围的事物，积累作文的材料。4、夜幕下，侦察员屏息凝神，观察敌军的动静。5、他有极强的观察、体味生活的能力，一花一草，一山一水，都能涉笔成趣。点此查看更多关于观察的详细信息

警察正在观察他的举动The police are odserving what he is doing.

观察的诗句有：韦丹观察使，以自私者的冷眼旁观观察我的命运的好歹。观察的诗句有：不妨俯仰更观察，会当暂观察。拼音是：guānchá。注音是：ㄍㄨㄢㄔㄚ_。词性是：动词。结构是：观(左右结构)察(上下结构)。观察的具体解释是什么呢，我们通过以下几个方面为您介绍：一、词语解释【点此查看计划详细内容】观察guānchá。(1)细察事物的现象、动向。(2)考查或调查。二、引证解释⒈审视；视察；察看。引《周礼·地官·司谏》：“司_，掌纠万民之德而劝之朋友，正其行而强之道艺，巡问而观察之。”《后汉书·应劭传》：“虽未足纲纪国体，宣洽时雍，庶几观察，增阐圣听。”唐玄奘《大唐西域记·瞿萨旦那国》：“王遂命驾，躬往观察，既_明贤，心乃祗敬。”清王韬《＜火器略说＞后跋》：“时中丞方有观察苏松之命，亟欲招余一往。”陈其通《万水千山》第三幕：“部队来到赤水河边停住。李有国、罗顺成登上巨石观察情况。”⒉官名。唐代于不设节度使的区域设观察使，省称“观察”，为州以上的长官。宋代观察使实为虚衔。清代作为对道员的尊称。参见“观察使”。引唐韩愈《论变盐法事宜状》：“其_观察及诸州刺史、县令、_事、参军多至每月五十千。”宋何_《春渚纪闻·谢石拆字》：“石见字即端视中贵人曰：‘此非观察所书也。"”康有为《＜日本杂事诗＞序》：“吾友嘉应黄观察公度，壮使日本。”⒊宋元时称捕役。引宋周密《癸辛杂识前集·王小官人》：“建康缉捕使臣汤某者，於_辈中著能声，盖_盗巨擘也。一日，有少年衣裳楚楚，背负小笈，投汤所居汤亦素知其名，因使小_。辞云：‘观察在此，不敢留，只今往和州，拟假一力，负至东阳镇问渡。"”《二刻拍案惊奇》卷五：“_大尹_即唤过当日缉捕使臣何观察分付道：‘今日奉到密旨，限你三日内要拿元宵夜做不是的一伙人。"”清陈其元《庸闲斋笔记·历代官名官制之同异》：“___则曰：‘观察者，捕役之别名也。"众皆不解，则持《水_传》‘缉捕使臣何观察"为证。虽_嗤其妄，然元明之际，称捕役为观察亦实有此名矣。”三、国语词典仔细察看。四、网络解释观察（汉语词语）观察，是有目的、有计划的知觉活动，是知觉的一种高级形式。观，指看、听等感知行为，察即分析思考，即观察不止是视觉过程，是以视觉为主，融其他感觉为一体的综合感知，而且观察包含着积极的思维活动，因此称之为知觉的高级形式。是指细察事物的现象、动向；考查或调查；清朝官员的名称。采访时“观察”意思是：指记者对客观事物所进行的一种查看体验活动，简单讲就是用眼睛采访。另有杂志《观察》，是民国最为成功的大型知识分子杂志之一，它的成功主要在于它的经营和它所持的立场。关于观察的近义词阅览窥探巡视洞察考查查看参观视察观望旁观关于观察的反义词藐视关于观察的诗词《元微之除浙东观察使，喜得杭越邻州，先赠长句》《题张子正观察溪风亭》《总管刘观察相饯于高岩经句杨朝奉出所和诗即》关于观察的单词studyviewerobserverwitnessobserveobservationbirdwatchingexamine关于观察的成语明廉暗察观风察俗观貌察色察言观色察颜观色仰观俯察察言观行观形察色明察暗访察察为明关于观察的词语洞察一切察言观色明察暗访明廉暗察察颜观色静观默察仰观俯察观形察色亟疾苛察观貌察色关于观察的造句1、平时要注意观察周围的事物，积累作文的材料。2、我们观察处理问题要从大处着眼，小处着手。3、练习书法，要先仔细观察字帖，然后再落笔。4、每天坚持写一篇观察日记，天长日久，观察能力和写作能力就会有很大提高。5、要描写一处景物，首先必须仔细观察。点此查看更多关于观察的详细信息

观察的意思： [guānchá] 仔细察看（事物或现象）：～地形。～动静。～问题。 观察百科解释： 观察，是指细察事物的现象、动向；考查或调查；清朝官员的名称。采访时“观察”意思是：指记者对客观事物所进行的一种查看体验活动，简单讲就是用眼睛采访。另有杂志《观察》，是民国最为成功的大型知识分子杂志之一，它的成功主要在于它的经营和它所持的立场。 观察的详细解释： 观察 [guān chá] 审视；视察；察看。 《周礼·地官·司谏》：“司谏，掌纠万民之德而劝之朋友，正其行而强之道艺，巡问而观察之。”《后汉书·应劭传》：“虽未足纲纪国体，宣洽时雍，庶几观察，增阐圣听。” 唐 玄奘 《大唐西域记·瞿萨旦那国》：“王遂命驾，躬往观察，既覩明贤，心乃祗敬。” 清 王韬 《＜火器略说＞后跋》：“时中丞方有观察 苏 松 之命，亟欲招余一往。” 陈其通 《万水千山》第三幕：“部队来到 赤水 河边停住。 李有国 、 罗顺成 登上巨石观察情况。” 官名。 唐 代于不设节度使的区域设观察使，省称“观察”，为州以上的长官。 宋 代观察使实为虚衔。 清 代作为对道员的尊称。 唐 韩愈 《论变盐法事宜状》：“其馀观察及诸州刺史、县令、録事、参军多至每月五十千。” 宋 何薳 《春渚纪闻·谢石拆字》：“ 石 见字即端视中贵人曰：‘此非观察所书也。"” 康有为 《＜日本杂事诗＞序》：“吾友 嘉应 黄观察 公度 ，壮使 日本 。”参见“ 观察使 ”。 宋 元 时称捕役。 宋 周密 《癸辛杂识前集·王小官人》：“ 建康 缉捕使臣 汤某 者，於侪辈中著能声，盖羣盗巨擘也。一日，有少年衣裳楚楚，背负小笈，投 汤 所居…… 汤 亦素知其名，因使小憇。辞云：‘观察在此，不敢留，只今往 和州 ，拟假一力，负至 东阳镇 问渡。"”《二刻拍案惊奇》卷五：“﹝大尹﹞即唤过当日缉捕使臣 何观察 分付道：‘今日奉到密旨，限你三日内要拿元宵夜做不是的一伙人。"” 清 陈其元 《庸闲斋笔记·历代官名官制之同异》：“﹝仆﹞则曰：‘观察者，捕役之别名也。"众皆不解，则持《水浒传》‘缉捕使臣 何观察 "为证。虽羣嗤其妄，然 元 明 之际，称捕役为观察亦实有此名矣。” 观察的近义词： 视察，观测，寓目，考核，张望，调查，考察，察看，洞察，阅览，侦察，侦查，窥察，旁观，窥探，瞻仰，巡视，观看，考查，查看，参观，观望，查察 观察的反义词： 藐视 观察造句： 1、平时注意观察，多积攒些作文的材料。 2、老师让我们观察酸碱中和生成盐和水的化学反应。 3、平时注意观察事物，作文时就不会感到为难了。 4、夜幕下，侦察员屏息凝神，观察敌军的动静。 5、由于他平时不留心观察事物，作文时就觉得没什么可写的。 6、练习书法，要先仔细观察字帖，然后再落笔。 7、要描写一处景物，首先必须仔细观察。 8、每天坚持写一篇观察日记，天长日久，观察能力和写作能力就会有很大提高。 9、平时留心观察各种事物，作文时就不再发愁了。 10、平时要注意观察周围的事物，积累作文的材料。 11、我们观察处理问题要从大处着眼，小处着手。 12、竺可桢走进北海公园，单是为了观赏景物吗？他是来观察物候，做科学研究的。 13、只要多观察，就会有发现。 14、这样，老师就有几年的时间来观察学生，因材施教。 15、竺可桢走进北海公园，单是为了观赏景物吗？他是来观察物候，作科学研究的。 16、观察事物要由表及里，由感性认识上升到理性认识。 17、他有极强的观察、体味生活的能力，一花一草，一山一水，都能涉笔成趣。 18、他静静地观察这两家商场的商战，自己好坐收渔利。 19、埋伏在小树林里的战士个个十分机警，他们警惕地观察着四周的动静。 20、这就像盲人摸象，一大群盲人在观察一只大象。

观察的词语有：亟疾苛察，明察暗访，静观默察。观察的词语有：明廉暗察，亟疾苛察，察颜观色。2：词性是、动词。3：注音是、ㄍㄨㄢㄔㄚ_。4：拼音是、guānchá。5：结构是、观(左右结构)察(上下结构)。观察的具体解释是什么呢，我们通过以下几个方面为您介绍：一、词语解释【点此查看计划详细内容】观察guānchá。(1)细察事物的现象、动向。(2)考查或调查。二、引证解释⒈审视；视察；察看。引《周礼·地官·司谏》：“司_，掌纠万民之德而劝之朋友，正其行而强之道艺，巡问而观察之。”《后汉书·应劭传》：“虽未足纲纪国体，宣洽时雍，庶几观察，增阐圣听。”唐玄奘《大唐西域记·瞿萨旦那国》：“王遂命驾，躬往观察，既_明贤，心乃祗敬。”清王韬《＜火器略说＞后跋》：“时中丞方有观察苏松之命，亟欲招余一往。”陈其通《万水千山》第三幕：“部队来到赤水河边停住。李有国、罗顺成登上巨石观察情况。”⒉官名。唐代于不设节度使的区域设观察使，省称“观察”，为州以上的长官。宋代观察使实为虚衔。清代作为对道员的尊称。参见“观察使”。引唐韩愈《论变盐法事宜状》：“其_观察及诸州刺史、县令、_事、参军多至每月五十千。”宋何_《春渚纪闻·谢石拆字》：“石见字即端视中贵人曰：‘此非观察所书也。"”康有为《＜日本杂事诗＞序》：“吾友嘉应黄观察公度，壮使日本。”⒊宋元时称捕役。引宋周密《癸辛杂识前集·王小官人》：“建康缉捕使臣汤某者，於_辈中著能声，盖_盗巨擘也。一日，有少年衣裳楚楚，背负小笈，投汤所居汤亦素知其名，因使小_。辞云：‘观察在此，不敢留，只今往和州，拟假一力，负至东阳镇问渡。"”《二刻拍案惊奇》卷五：“_大尹_即唤过当日缉捕使臣何观察分付道：‘今日奉到密旨，限你三日内要拿元宵夜做不是的一伙人。"”清陈其元《庸闲斋笔记·历代官名官制之同异》：“___则曰：‘观察者，捕役之别名也。"众皆不解，则持《水_传》‘缉捕使臣何观察"为证。虽_嗤其妄，然元明之际，称捕役为观察亦实有此名矣。”三、国语词典仔细察看。四、网络解释观察（汉语词语）观察，是有目的、有计划的知觉活动，是知觉的一种高级形式。观，指看、听等感知行为，察即分析思考，即观察不止是视觉过程，是以视觉为主，融其他感觉为一体的综合感知，而且观察包含着积极的思维活动，因此称之为知觉的高级形式。是指细察事物的现象、动向；考查或调查；清朝官员的名称。采访时“观察”意思是：指记者对客观事物所进行的一种查看体验活动，简单讲就是用眼睛采访。另有杂志《观察》，是民国最为成功的大型知识分子杂志之一，它的成功主要在于它的经营和它所持的立场。关于观察的近义词旁观侦察寓目观看侦查瞻仰考察查看洞察考核关于观察的反义词藐视关于观察的诗词《蝶恋花·宋荔裳观察招饮观剧次阮亭韵》《总管刘观察相饯于高岩经句杨朝奉出所和诗即》《送荔子与高观察》关于观察的诗句会当暂观察观察使下其法于他州吾生为观察关于观察的单词observationobserveobserverviewerstudyexaminebirdwatchingwitness关于观察的成语观风察俗察言观色明察暗访观形察色察颜观色明廉暗察察言观行察察为明观貌察色仰观俯察关于观察的造句1、要描写一处景物，首先必须仔细观察。2、只要多观察，就会有发现。3、平时要注意观察周围的事物，积累作文的材料。4、我们观察处理问题要从大处着眼，小处着手。5、老师让我们观察酸碱中和生成盐和水的化学反应。点此查看更多关于观察的详细信息

观察的词语解释是：观察guānchá。(1)细察事物的现象、动向。(2)考查或调查。观察的词语解释是：观察guānchá。(1)细察事物的现象、动向。(2)考查或调查。词性是：动词。拼音是：guānchá。结构是：观(左右结构)察(上下结构)。注音是：ㄍㄨㄢㄔㄚ_。观察的具体解释是什么呢，我们通过以下几个方面为您介绍：一、引证解释【点此查看计划详细内容】⒈审视；视察；察看。引《周礼·地官·司谏》：“司_，掌纠万民之德而劝之朋友，正其行而强之道艺，巡问而观察之。”《后汉书·应劭传》：“虽未足纲纪国体，宣洽时雍，庶几观察，增阐圣听。”唐玄奘《大唐西域记·瞿萨旦那国》：“王遂命驾，躬往观察，既_明贤，心乃祗敬。”清王韬《＜火器略说＞后跋》：“时中丞方有观察苏松之命，亟欲招余一往。”陈其通《万水千山》第三幕：“部队来到赤水河边停住。李有国、罗顺成登上巨石观察情况。”⒉官名。唐代于不设节度使的区域设观察使，省称“观察”，为州以上的长官。宋代观察使实为虚衔。清代作为对道员的尊称。参见“观察使”。引唐韩愈《论变盐法事宜状》：“其_观察及诸州刺史、县令、_事、参军多至每月五十千。”宋何_《春渚纪闻·谢石拆字》：“石见字即端视中贵人曰：‘此非观察所书也。"”康有为《＜日本杂事诗＞序》：“吾友嘉应黄观察公度，壮使日本。”⒊宋元时称捕役。引宋周密《癸辛杂识前集·王小官人》：“建康缉捕使臣汤某者，於_辈中著能声，盖_盗巨擘也。一日，有少年衣裳楚楚，背负小笈，投汤所居汤亦素知其名，因使小_。辞云：‘观察在此，不敢留，只今往和州，拟假一力，负至东阳镇问渡。"”《二刻拍案惊奇》卷五：“_大尹_即唤过当日缉捕使臣何观察分付道：‘今日奉到密旨，限你三日内要拿元宵夜做不是的一伙人。"”清陈其元《庸闲斋笔记·历代官名官制之同异》：“___则曰：‘观察者，捕役之别名也。"众皆不解，则持《水_传》‘缉捕使臣何观察"为证。虽_嗤其妄，然元明之际，称捕役为观察亦实有此名矣。”二、国语词典仔细察看。三、网络解释观察（汉语词语）观察，是有目的、有计划的知觉活动，是知觉的一种高级形式。观，指看、听等感知行为，察即分析思考，即观察不止是视觉过程，是以视觉为主，融其他感觉为一体的综合感知，而且观察包含着积极的思维活动，因此称之为知觉的高级形式。是指细察事物的现象、动向；考查或调查；清朝官员的名称。采访时“观察”意思是：指记者对客观事物所进行的一种查看体验活动，简单讲就是用眼睛采访。另有杂志《观察》，是民国最为成功的大型知识分子杂志之一，它的成功主要在于它的经营和它所持的立场。关于观察的近义词观测考核考查侦查视察参观旁观察看洞察观望关于观察的反义词藐视关于观察的诗词《蝶恋花·宋荔裳观察招饮观剧次阮亭韵》《题张子正观察溪风亭》《赵观察作斋名烟艇孙耘老作唐律相邀同赋乃次》关于观察的诗句去观察韦丹观察使且今节度观察使及防御营田诸小使等关于观察的单词observestudyexaminebirdwatchingviewerobservationobserverwitness关于观察的成语察察为明观貌察色察言观行仰观俯察察言观色察颜观色观风察俗明察暗访观形察色明廉暗察关于观察的词语观貌察色察言观色明廉暗察明察暗访察颜观色观形察色观风察俗洞察一切仰观俯察静观默察关于观察的造句1、观察事物要由表及里，由感性认识上升到理性认识。2、平时要注意观察周围的事物，积累作文的材料。3、要描写一处景物，首先必须仔细观察。4、夜幕下，侦察员屏息凝神，观察敌军的动静。5、练习书法，要先仔细观察字帖，然后再落笔。点此查看更多关于观察的详细信息

观察的解释(1) [observe;survey]∶细察事物的现象、动向 我曾 细心 地观察我的孩子们 (2) [examine;inspect]∶考查或调查 在电子显微镜的观察下显示出一个周期性结构 详细解释 (1). 审视 ；视察；察看。 《周礼·地官·司谏》 ：“司谏，掌纠万民之德而劝之 朋友 ，正其行而强之道艺，巡问而观察之。” 《后汉书·应劭传》 ：“虽未足纲纪国体，宣洽时雍，庶几观察，增阐圣听。” 唐 玄奘 《大唐西域记·瞿萨旦那国》 ：“王遂命驾，躬往观察，既覩 明贤 ，心乃祗敬。” 清 王韬 《＜火器略说＞后跋》 ：“时中丞方有观察 苏 松 之命，亟欲招余一往。” 陈其通 《万水千山》 第三幕：“部队来到 赤水 河边停住。 李有国 、 罗顺成 登上巨石观察情况。” (2).官名。 唐 代于不设节度使的区域设 观察使 ，省称“观察”，为州以上的 长官 。 宋 代 观察使 实为虚衔。 清 代作为对道员的尊称。 唐 韩愈 《论变盐法事宜状》 ：“其馀观察及诸州刺史、县令、録事、参军多至每月五十千。” 宋 何薳 《春渚纪闻·谢石拆字》 ：“ 石 见字即端视中 贵人 曰：‘此非观察所书也。"” 康 有为 《＜日本杂事诗＞序》 ：“吾友 嘉应 黄观察 公度 ，壮使 日本 。” 参见 “ 观察使 ”。 (3). 宋 元 时称捕役。 宋 周密 《癸辛杂识前集·王小官人》 ：“ 建康 缉捕使臣 汤某 者，於侪辈中著能声，盖羣盗巨擘也。一日，有 少年 衣裳 楚楚，背负小笈，投 汤 所居…… 汤 亦素知其名，因使 小憇 。辞云：‘观察 在此 ， 不敢 留，只今往 和州 ，拟假一力，负至 东阳镇 问渡。"” 《二刻拍案惊奇》 卷五：“﹝大尹﹞即唤过当日缉捕使臣 何观察 分付道：‘今日奉到密旨，限你三日内要拿元宵夜做 不是 的一伙人。"” 清 陈其元 《庸闲斋笔记·历代官名官制之同异》 ：“﹝仆﹞则曰：‘观察者，捕役之 别名 也。"众皆不解，则持 《水浒传》 ‘缉捕使臣 何观察 "为证。虽羣嗤其妄，然 元 明 之际，称捕役为观察亦实有此名矣。” 词语分解 观的解释 观 （观） ā 看，察看：观看。观止（赞叹所 看到 的事物 极端 完美， 无以 复加）。观风（a．暗中察看 动静 ，以定行止；b．观察民间 风俗 习惯 ， 生活 状态 ）。观阵。观赏。观察。观感。参观。 看到的景象或样子：观瞻（ 察的解释 察 á 仔细 看，调查 研究 ：察看。察核。观察。考察（.实地观察调查，如“科学察察”；.细致深刻地观察，如“科学研究要勤于察察和思考”）。察觉。察访。察勘。察探。明察秋毫（“秋毫”指秋天鸟兽身上新长的细毛

观察[guān ch] 词语解释：观察，是指细察事物的现象、动向;考查或调查。 近义词：查看、察看、考查、侦察 观察造句 1、天文台经过细致的观察，发现天空中出现了形状有趣的云朵。 2、我们经过仔细的观察，发现敌军的火力比较猛。 3、礼貌主要要从观察，从那些有教养的人们举止上去学习 4、他递给观察许久的姑娘一张纸条 5、坚持是为了不再坚持，仔细观察便知道 6、我们从小要细心观察，长大才能有所作为。 7、要想了解大自然，就得多观察。 8、以后要好好留心观察生活了 9、我正想准备观察它，可是红彤彤的太阳已经下山了。 10、他仔细的观察着这只小虫，一动也不动。 11、用心观察身边的事会有意想不到的收获。 12、我开始好好地观察我所在的城市，原来我这么讨厌的地方也有美丽的一面 13、在我家的后院里，我在仔细观察着蜜蜂采摘蜂蜜的过程 14、我昨天在观察云朵的时候，发现了一个有趣的问题，原来它是这么的漂亮。 15、我们只要留心观察生活，就会发现原来写作是多么有趣的一件事。 16、仔细观察自然界所发生的事情，可以学到不少知识。 17、一朵花的美，需要经过观察观察，再观察才会发现。 18、在生活中，我们要学会留心观察每一件事物。 19、他仔细的观察观察了这株植物的叶子，再观察了植物的果实，才去记录这株植物的生长状况。 20、每天多观察，就会得到有你所要的知识。 有关观察的名言 1、不审不聪则缪《谬》，不察不明则过。——《管子·宙合》 2、不愿看的人，比瞎子更看不见。——英·布尔德 3、观察，观察，再观察。——巴甫洛夫 4、细心观察产业界中那些自大的、维持不变的、独断的恐龙之所以一夕倒下的原因。 5、观察与经验和谐地应用到生活上就是智慧。——冈察洛夫 6、欲要看究竟，处处细留心。 ——宋帆 7、在观察中寻找奥秘，在奥秘中寻找快乐。——丁朗艺 8、观察者，事竟成，世上没有什么困难，只要你去观察它的奥秘，就一定能成功。——张芷卿 9、戴上墨镜，世界在你眼前就立即失去了光彩。个人的不幸往往是脆弱者观察生活的墨镜。——培根 10、要测量一个人真实的个性，只须观察他认为无人发现时的所作所为。——麦考莱 11、仁慈的上帝赐给我们两耳和双眼，为的是世上发生的一切，我们应该耳闻目见。——高尔基 12、一切推理都必须从观察与实验中得来。——伽利略 13、观察无难事，只要肯细心。——曹晟尧 14、要从对小事物的细心观察中找出发现自然奥秘的途径。 15、细节在于观察，成功在于积累。——爱默生 16、观察是成功的真谛。——李思远 17、仰观宇宙之大，俯察品类之盛，所以游目骋怀，足以极视听之娱，信可乐也。——《兰亭序》 18、这个世界不是缺少美，而是缺少发现美的眼睛。——罗丹 19、观察可以让人成为伟人。——王鹏熹 20、欲要看究竟，处处细留心。——宋帆 21、观察和积累是你成功的朋友。——王熙宁 22、只有善于观察的人，才会从这中间寻找奥秘。——孙澜薇 23、经验是一点一点观察得来的结果。——英·莎士比亚 24、在观察的领域中，机遇只有偏爱那种有准备的头脑。 25、观察对于儿童之必不可少，正如阳光、空气、水分对于植物之必不可少一样。在这里，观察是智慧的最重要的能源。——苏霍姆林斯基 26、不论如何强大的公司，都不能安于现状，必须随时机警地留意公司内部和外面大环境的变化。 27、对微小事物的仔细观察，就是事业、艺术、科学及生命各方面的成功秘诀。 28、到生活中去，去观察，去倾听，去体验，去创造，去成长。 29、会运用观察和发现的结果，才是最完美的。——赵明悦 30、观察力决定一个人的命运。——孙翊雅 31、正理观察是对事物有无自性进行分析，进行抉择。 32、从观察中找到乐趣，从细节中找寻答案。——程桥璐 33、透彻的观察力永远如擦亮的明镜，你是否可以看透问题，并拨开团团迷雾，寻求正确的谜底？——滕馨榕 34、在观察中能找到自己的财富和乐趣。——周翀 35、生活，需要细心观察，更需要理性思考，从而获取鲜活而丰富的写作素材。 36、我既没有突出的理解力，也没有过人的机智。只是在觉察那些稍纵即逝的事物并对其进行精细观察的能力上，我可能在普通人之上。 37、智慧素以千眼观物，爱情常以独目看人。——高尔基 38、对微小事物的仔细观察，就是事业、艺术、科学及生命各方面的成功秘诀。 ——史迈尔 40、仔细观察生活中的事物，用自己的慧眼，自己的心智去领悟生活。 41、应当细心地观察，为的是理解；应当努力地理解，为的是行动。——罗曼·罗兰 关于观察的名言 1、到生活中去，去观察，去倾听，去体验，去创造，去成长。 2、要从对小事物的细心观察中找出发现自然奥秘的途径。 3、我既没有突出的理解力，也没有过人的机智。只是在觉察那些稍纵即逝的事物并对其进行精细观察的能力上，我可能在普通人之上。 4、生活，需要细心观察，更需要理性思考，从而获取鲜活而丰富的写作素材。 5、一切推理都必须从观察与实验中得来。——伽利略 6、不论如何强大的公司，都不能安于现状，必须随时机警地留意公司内部和外面大环境的变化。 7、对微小事物的仔细观察，就是事业、艺术、科学及生命各方面的成功秘诀。——史迈尔 8、细心观察产业界中那些自大的、维持不变的、独断的恐龙之所以一夕倒下的原因。 9、正理观察是对事物有无自性进行分析，进行抉择。 10、欲要看究竟，处处细留心。——宋帆 11、要测量一个人真实的个性，只须观察他认为无人发现时的所作所为。——麦考莱 12、观察对于儿童之必不可少，正如阳光、空气、水分对于植物之必不可少一样。在这里，观察是智慧的最重要的能源。——苏霍姆林斯基 13、、观察与经验和谐地应用到生活上就是智慧。——冈察洛夫 14、细节在于观察，成功在于积累。——爱默生 15、观察与经验和谐地应用到生活上就是智慧。——冈察洛夫 16、戴上墨镜，世界在你眼前就立即失去了光彩。个人的不幸往往是脆弱者观察生活的墨镜。——培根 17、仔细观察生活中的事物，用自己的慧眼，自己的心智去领悟生活。 18、仰观宇宙之大，俯察品类之盛，所以游目骋怀，足以极视听之娱，信可乐也。——《兰亭序》 19、在观察的领域中，机遇只有偏爱那种有准备的头脑。 20、欲要看究竟，处处细留心。 21、观察，观察，再观察。——巴甫洛夫 善于观察的名言 1、从观察中找到乐趣，从细节中找寻答案。程桥璐 2、细节在于观察，成功在于积累。爱默生 3、任何人只要注意观察和坚韧不拔，便会不知不觉地成为天才。布尔沃利顿 4、在观察的领域中，机遇只偏爱那种有准备的头脑。巴斯德 5、在观察中能找到自己的财富和乐趣。周翀 6、不要从特殊的行动中去估量一个人的美德，而应从日常的生活行为中去观察。帕斯卡 7、一切推理都必须从观察与实验得来。伽利略 8、观察无难事，只要肯细心。曹晟尧 9、求学的三个条件是：多观察、多吃苦、多研究。加菲劳 10、经验是一点一点观察得来的结果。莎士比亚 11、观察对于儿童之必不可少，正如阳光、空气、水分对于植物之必不可少一样。在这里，观察是智慧的最重要的能源。苏霍姆林斯基 12、观察是成功的真谛。李思远 13、正是问题激发我们去学习，去实践，去观察。鲍波尔 14、对微小事物的仔细观察，就是事业、艺术、科学及生命各方面的成功秘诀。史迈尔 15、要测量一个人真实的个性，只须观察他认为无人发现时的所作所为。麦考莱 16、观察、试验、分析是科学工作常用的方法。李四光 17、正理观察是对事物有无自性进行分析，进行抉择。 18、观察与经验和谐地应用到生活上就是智慧。冈察洛夫 19、观察和积累是你成功的朋友。王熙宁 20、细心观察产业界中那些自大的、维持不变的、独断的恐龙之所以一夕倒下的原因。 21、透彻的观察力永远如擦亮的明镜，你是否可以看透问题，并拨开团团迷雾，寻求正确的谜底？滕馨榕 22、观察可以让人成为伟人。王鹏熹 23、用心观察成功者，别老是关注失败者。陈安之 24、在观察中寻找奥秘，在奥秘中寻找快乐。丁朗艺 25、只有善于观察的人，才会从这中间寻找奥秘。孙澜薇 26、应当细心地观察，为的是理解；应当努力地理解，为的是行动。罗曼罗兰 27、要想了解自己，就要观察别人的行为，要想了解别人，就请体察你自己的心吧。席勒 28、观察，观察，再观察。巴甫洛夫 29、欲要看究竟，处处细留心。宋帆 30、敏于观察，勤于思考，善于综合，勇于创新。宋叔和 31、在观察的领域中，机遇只有偏爱那种有准备的头脑。 32、生活，需要细心观察，更需要理性思考，从而获取鲜活而丰富的写作素材。 33、观察力决定一个人的命运。孙翊雅 34、自己动手，自己动脚，用自己的眼睛观察这是我们实验工作的最高原则。巴甫洛夫 35、要从对小事物的细心观察中找出发现自然奥秘的途径。 36、统治愈完全愈好，观察愈普遍愈好。笛卡儿 37、到生活中去，去观察，去倾听，去体验，去创造，去成长。 38、不论如何强大的公司，都不能安于现状，必须随时机警地留意公司内部和外面大环境的变化。 39、我既没有突出的理解力，也没有过人的机智。只是在觉察那些稍纵即逝的事物并对其进行精细观察的能力上，我可能在普通人之上。 40、会运用观察和发现的结果，才是最完美的。赵明悦

观察的词语解释是：观察guānchá。(1)细察事物的现象、动向。(2)考查或调查。观察的词语解释是：观察guānchá。(1)细察事物的现象、动向。(2)考查或调查。词性是：动词。结构是：观(左右结构)察(上下结构)。拼音是：guānchá。注音是：ㄍㄨㄢㄔㄚ_。观察的具体解释是什么呢，我们通过以下几个方面为您介绍：一、引证解释【点此查看计划详细内容】⒈审视；视察；察看。引《周礼·地官·司谏》：“司_，掌纠万民之德而劝之朋友，正其行而强之道艺，巡问而观察之。”《后汉书·应劭传》：“虽未足纲纪国体，宣洽时雍，庶几观察，增阐圣听。”唐玄奘《大唐西域记·瞿萨旦那国》：“王遂命驾，躬往观察，既_明贤，心乃祗敬。”清王韬《＜火器略说＞后跋》：“时中丞方有观察苏松之命，亟欲招余一往。”陈其通《万水千山》第三幕：“部队来到赤水河边停住。李有国、罗顺成登上巨石观察情况。”⒉官名。唐代于不设节度使的区域设观察使，省称“观察”，为州以上的长官。宋代观察使实为虚衔。清代作为对道员的尊称。参见“观察使”。引唐韩愈《论变盐法事宜状》：“其_观察及诸州刺史、县令、_事、参军多至每月五十千。”宋何_《春渚纪闻·谢石拆字》：“石见字即端视中贵人曰：‘此非观察所书也。"”康有为《＜日本杂事诗＞序》：“吾友嘉应黄观察公度，壮使日本。”⒊宋元时称捕役。引宋周密《癸辛杂识前集·王小官人》：“建康缉捕使臣汤某者，於_辈中著能声，盖_盗巨擘也。一日，有少年衣裳楚楚，背负小笈，投汤所居汤亦素知其名，因使小_。辞云：‘观察在此，不敢留，只今往和州，拟假一力，负至东阳镇问渡。"”《二刻拍案惊奇》卷五：“_大尹_即唤过当日缉捕使臣何观察分付道：‘今日奉到密旨，限你三日内要拿元宵夜做不是的一伙人。"”清陈其元《庸闲斋笔记·历代官名官制之同异》：“___则曰：‘观察者，捕役之别名也。"众皆不解，则持《水_传》‘缉捕使臣何观察"为证。虽_嗤其妄，然元明之际，称捕役为观察亦实有此名矣。”二、国语词典仔细察看。三、网络解释观察（汉语词语）观察，是有目的、有计划的知觉活动，是知觉的一种高级形式。观，指看、听等感知行为，察即分析思考，即观察不止是视觉过程，是以视觉为主，融其他感觉为一体的综合感知，而且观察包含着积极的思维活动，因此称之为知觉的高级形式。是指细察事物的现象、动向；考查或调查；清朝官员的名称。采访时“观察”意思是：指记者对客观事物所进行的一种查看体验活动，简单讲就是用眼睛采访。另有杂志《观察》，是民国最为成功的大型知识分子杂志之一，它的成功主要在于它的经营和它所持的立场。关于观察的近义词考察观测查看巡视窥探窥察视察瞻仰洞察张望关于观察的反义词藐视关于观察的诗词《赵观察作斋名烟艇孙耘老作唐律相邀同赋乃次》《题张子正观察溪风亭》《题张子正观察溪风亭》关于观察的诗句且今节度观察使及防御营田诸小使等为最最温雅的灵魂报丧—他观察的眼睛通情达理费皆出观察使河东裴君行立关于观察的单词studyobserveobserverbirdwatchingobservationexaminewitnessviewer关于观察的成语察颜观色察察为明观貌察色察言观行观形察色明廉暗察明察暗访观风察俗仰观俯察察言观色关于观察的词语亟疾苛察观貌察色观风察俗仰观俯察察言观色察颜观色观形察色明察暗访洞察一切明廉暗察关于观察的造句1、练习书法，要先仔细观察字帖，然后再落笔。2、老师让我们观察酸碱中和生成盐和水的化学反应。3、他有极强的观察、体味生活的能力，一花一草，一山一水，都能涉笔成趣。4、平时要注意观察周围的事物，积累作文的材料。5、我们观察处理问题要从大处着眼，小处着手。点此查看更多关于观察的详细信息

观察造句三年级如下：1、我们要善于观察生活才能写好作文。2、要描写一处景物，首先必须仔细观察。3、平时注意观察，多积攒些作文的材料。4、要描写一处景物，首先必须仔细观察。5、在生活中，我们要学会留心观察每一件事物。6、练习书法，要先仔细观察字帖，然后再落笔。7、因为牛顿善于观察，所以他能发现万有引力。8、智者有明确的观察力，故能一叶知秋，洞察先机9、平时注意观察事物，作文时就不会感到为难了。10、认真观察大自然，你会发现这个世界不一样的美丽。11、写作的素材多多益善，是以平时就要多对周遭环境仔细观察。12、老师语重心长的说:“对于司空见惯的事物也要留心观察啊。”13、通过显微镜下的观察鉴定和成分电子探针分析结果，分别计算了矿床中主要矿石矿物的结晶化学式。14、所谓近水知鱼性,黑坑作钓不要急于下竿,而是先观察鱼,看鱼是否健康。15、通过观察，人类学会鉴赏天地万化之模式，从量子力学到百纳被无所不包。16、家长要善于细心地观察孩子，从孩子的一举一动和只言片语中去发现孩子的求知欲。17、他观察家务，并不吃闲饭。18、对初学者来说：当要试图”进入“别人头脑，我们会去对正说的话的含义进行理解，观察面部表情、肢体语言、聆听语调以及抑扬顿挫。

观察造句：1、他观察敏锐，但说得很少。2、从这些观察中能够得出什么样的结论呢?3、观察什么是最好的，然后努力使这些特质得以普遍化。4、潜艇潜入海底观察洋底。5、花时间去观察一下你自己以及你所做工作的价值。

造句指懂得并使用字词，按照一定的句法规则造出字词通顺、意思完整、符合逻辑的句子。依据现代语文学科特征，可延伸为写段、作文的基础，是学生写好作文的基本功。造句来源清俞樾 《春在堂随笔》卷八：“其用意，其造句，均以纤巧胜。” 夏_尊叶圣陶《文心雕龙》 四：“造句也共同斟酌，由 乐华 用铅笔记录下来。”下面为您提供关于【什么什么观察造句】内容，供您参考。1、夜幕下，侦察员屏息凝神，观察敌军的动静。2、平时注意观察事物，作文时就不会感到为难了。3、平时注意观察，多积攒些作文的材料。4、老师让我们观察酸碱中和生成盐和水的化学反应。5、要描写一处景物，首先必须仔细观察。6、练习书法，要先仔细观察字帖，然后再落笔。7、平时要注意观察周围的事物，积累作文的材料。8、每天坚持写一篇观察日记，天长日久，观察能力和写作能力就会有很大提高。9、平时留心观察各种事物，作文时就不再发愁了。10、由于他平时不留心观察事物，作文时就觉得没什么可写的。11、这样，老师就有几年的时间来观察学生，因材施教。12、观察事物要由表及里，由感性认识上升到理性认识。13、他有极强的观察、体味生活的能力，一花一草，一山一水，都能涉笔成趣。14、我们观察处理问题要从大处着眼，小处着手。15、竺可桢走进北海公园，单是为了观赏景物吗？他是来观察物候，作科学研究的。16、只要多观察，就会有发现。17、他静静地观察这两家商场的商战，自己好坐收渔利。18、你要想写好文章，要注意观察事物，不能成天苦思冥想。19、这就像盲人摸象，一大群盲人在观察一只大象。20、单靠我们直接向乡间去探访观察，恐怕挂一漏万。句子是语言运用的基本单位，它由词或词组构成，能表达一个完整的意思，如告诉别人一件事，提出一个问题，表示要求或制止，表示某种感慨。它的句尾应该用上句号、问号或感叹号。造句的方法一般有以下几种：1、在分析并理解词义的基础上加以说明。如用“瞻仰”造句，可以这样造：“我站在广场上瞻仰革命烈士纪念碑。”因为“瞻仰”是怀着敬意抬头向上看。2、用形容词造句，可以对人物的动作、神态或事物的形状进行具体的描写。如用“鸦雀无声”造句：“教室里鸦雀无声，再也没有人说笑嬉闹，再也没有人随意走动，甚至连大气都不敢出了。”这就把“鸦雀无声”写具体了。3、有的形容词造句可以用一对反义词或用褒义词贬义词的组合来进行，强烈的对比能起到较好的表达作用。如用“光荣”造句：“讲卫生是光荣的，不讲卫生是可耻的。”用“光荣”与“可耻”作对比，强调了讲卫生是一种美德。4、用比拟词造句，可以借助联想、想象使句子生动。如用“仿佛”造句：“今天冷极了，风刮在脸上仿佛刀割一样。”5、用关联词造句，必须注意词语的合理搭配。比如用“尽管??可是??”造句：“尽管今天天气很糟，但是大家都没有迟到。” 这就需要在平时学习中，把关联词的几种类型分清并记住。6、先把要造句的词扩展成词组，然后再把句子补充完整。如用“增添”造句，可以先把“增添”组成“增添设备”、“增添信心”或“增添力量”，然后再造句就方便多了。随着信息新媒体的发展，网络已经成为继报纸、收音机、电视之后的主流媒体，并有将其整合的趋势。网民数量的激增使得网络话题的热议和网络语言迅速成为流行语。出现了很多新现象：网络造句——当某一新闻事件在网络迅速流传之后，新闻事件中的某一具有代表性的词语，在网友们的推广下，成为造句的主体，并迅速在网络流行展开。比如李刚事件中，我爸叫李刚成为流行语，以它进行的造句活动在网络铺开。例如：窗前明月光，我爸是李刚；给我一个李刚，我能撑起整个地球等。而在360与腾讯的3Q网络大战之后，一句“我很艰难的做出决定”也迅速流行。这类造句的特征主要是将已有的诗句、文章等进行改变而成。

观察造句：1、天文台经过细致的观察，发现天空中出现了形状有趣的云朵。2、我们经过仔细的观察，发现敌军的火力比较猛。3、礼貌主要要从观察，从那些有教养的人们举止上去学习4、他递给观察许久的姑娘一张纸条5、坚持是为了不再坚持，仔细观察便知道6、我们从小要细心观察，长大才能有所作为。7、要想了解大自然，就得多观察。8、以后要好好留心观察生活了9、我正想准备观察它，可是红彤彤的太阳已经下山了。10、他仔细的观察着这只小虫，一动也不动。11、用心观察身边的事会有意想不到的收获。12、我开始好好地观察我所在的城市，原来我这么讨厌的地方也有美丽的一面13、在我家的后院里，我在仔细观察着蜜蜂采摘蜂蜜的过程14、我昨天在观察云朵的时候，发现了一个有趣的问题，原来它是这么的漂亮。15、我们只要留心观察生活，就会发现原来写作是多么有趣的一件事。16、仔细观察自然界所发生的事情，可以学到不少知识。17、一朵花的美，需要经过观察观察，再观察才会发现。18、在生活中，我们要学会留心观察每一件事物。

1) 独创性并不是首次 观察 某种新事物。伏尔泰 2) 教育的真谛就是让孩子学会用自己的眼睛去 观察 ，用自己的脑子去思考，用自己的嘴巴去表达。 3) 我 观察 银杏叶的时候发现，有的叶子还绿油油的，但有的叶子却已经黄了。第二天再看的时候，发现那小小的银杏叶变成了一把把五彩斑斓的小扇子。 4) 幸福其实就在你我身边，只要我们能够留心生活， 观察 身边的每一件小事并时常打扫心灵的角落，拂去心灵的灰尘，就会诧异的发现，幸福始终陪伴在我们身边！ 5) 高粱好似一队队的“红领巾”，悄悄地把周围的道路 观察 。 6) 幸福就是能有一双明亮的眼睛，去 观察 美丽的世界；幸福就是能有一个灵敏的鼻子，去闻遍天下所有的味道；幸福就是能有一个红嘟嘟的嘴巴，去尝遍天下所有的美食；幸福就是能有一双灵巧的手，去做各种各样想做的事。 7) 描写人物动作，最重要的是注意 观察 。在日常生活中要格外留心，观察周围各种人形形色色的行为动作，特别要注意不同的人的动作特征，抓住特征仔细地反复地进行观察。 8) 感谢自然，赋予人们神奇的创造力和想象力，人们 观察 鸟儿，探索海洋，收获着自然给予我们的一切，我们享受着自然。是自然让生命五颜六色，让我们保护自然，热爱自然，感谢自然吧。 9) 要了解一个人的真正面目，就要考察他做的事， 观察 他为达到一定目的采取的方法，了解他心情安于什么不安于什么。 10) 每天我都细心地 观察 草莓。我看到草莓的叶子成圆形，叶子边的形状很像锯齿，叶片上面毛茸茸的。草莓的花是白色的，花瓣儿是圆形的。刚结的草莓又小又青，不好吃；熟了的草莓是红色的，像一个小灯笼，好吃极了！ 11) 我 观察 着这片星空，在想为什么这个星夜会这么美，原来，正是由于有了这千千万万颗高挂的星星，才组成了奇丽的夜景。 12) 冬去春来，年复一年，后来，万年经过长期 观察 ，精心推算，制定了准确的太阳历，后来为了纪念万年的功绩，便将太阳日命名为“大学高考”封万年为日月寿星，以后，人们在过年时挂上寿星图，据传说就是为了纪念万年的。 13) 要了解一个人就要听他说的话， 观察 他听做的事。 14) 今天，我 观察 了一个假山，它的形状奇特表面凸凹不平，有五座假山，“三长两短”意思是有三座长的假山，有两座短的假山。它凸出来的线弯弯曲曲，假山上灰尘很多，很脏，看上去已经好几年没人动了。 15) 少看连续剧，多看新闻和财经节目，培养自己 观察 和审视问题的能力。 16) 我到好朋友家去 观察 这只可爱的小蜻蜓，蜻蜓的背上有黄黑两种颜色的条纹，一条接着一条，好看极了。 17) 月季的叶子是深绿色的，奇怪的是，叶子的四周带着软刺，就像一个小齿轮，经过仔细 观察 ，我发现这些叶子除了枝端的一片，其余都是对生的，它们就像一对可爱的双胞胎。 18) 生活是一首美丽的诗，它书写着我们的梦，我们的童年；生活是一卷美丽的画，它表现着我们的爱，我们的青春。只要有了一双 观察 美的眼睛，有了一颗懂得美的心灵，那么生活便是美丽的，那么生活便可以如诗，如画。 19) 优秀的人不会在理性与直觉之间做出选择，或者说在大脑与心灵之间进行取舍，这就好比他们不会选择只用一条腿走路，或者只用一只眼睛 观察 。 20) 当冬天时，花瓣落得满地都是；秋天，玫瑰花的花瓣一片片飞下去，好像一只只缤纷多彩的蝴蝶在空中飞舞，我每天早上都早早起来 观察 它们，发现它们渐渐长大。 21) 俗话说的好严师出高徒嘛，张老师很严厉的，早晨一进教室总能看见她在一丝不苟的 观察 所有读书的同学，不读和读不好的同学就会被留在放学的时候在读！ 22) 贝壳很小，却非常坚硬和精致。迥旋的花纹中间有着色泽或深或浅的小点，如果仔细 观察 的话，在每一个小点周围又有着自成一圈的复杂图样。怪不得古时候的人要用贝壳来做钱币，在我手心里躺着的实在是一件艺术品，是舍不得拿去和别人交换的宝贝啊！ 23) 夏天是一个烈日炎炎的季节，大街道上只有来去匆匆的车辆，人们上班的上班，玩耍的玩耍，空闲的人只会窝在空调房里，哪儿也不想去。哪里还有人会大摇大摆地顶着个“大火球”在陆地上 观察 夏天的美景呢？ 24) 我走在街上，那五颜六色，晶莹剔透的霓虹灯将我的视线吸引过去。我停下脚步，仔细 观察 ，原来霓虹灯不只会一闪一闪，它还可以通过别的样式让霓虹灯更加五颜六色，晶莹剔透。 25) 捉蝴蝶、打篮球，都是我们常见的活动，有的甚至是同学们亲自参加过的。但写起来却不具体。上述两段描写，由于作者 观察 仔细，把捉蝴蝶，打篮球的动作、神态写得栩栩如生。 26) 正午，太阳已经来到了正中间，太阳发出强烈的光煎烤着大地。天空一碧如洗，蓝得像一块巨大的玻璃。由于光线太强烈我只好带着 观察 日食的眼镜来看它，发现它比中午要小一些，正以缓慢的速度向西边走去。 27) 销售人员需要敏锐的洞察力。不仅要听话听音，还要通过 观察 客户的肢体语言，洞察客户细微的心理变化，体会客户套话后面的本质需要，分辩虚假异后面的真实企图，抓住签单成交的最佳时机。 28) 夏天，蒲公英长出了粉色的花苞，不出几天，花苞已经长成了粉色的花，蒲公英的花瓣好似菊花的花瓣，又薄又嫩又长。蒲公英花蕊的颜色跟花瓣一样的，不仔细 观察 还发现不到呢。 29) 培养自然人的教育，即自然教育，它遵循自然的永恒法则，听任人的身心自由发展，按儿童自然发展的程序，培养他本身应有的 观察 思维和感受能力。若不好到至极，就不算伟大。 30) 含羞草的枝叶茂盛，叶子很奇特，一根很细的茎，两旁有些细细的像小针一样的东西。含羞草的花盛开时，椭圆形的花瓣紫中带红，就像一个个小绒球。虽然它小，不起眼，但你仔细 观察 时会觉得它美丽又可爱，很招人喜欢。 31) 不管过去还是现在，科学都是对一切可能的事物的 观察 。所谓先见之明，是对即将出现的事物的认识，而这认识要有一个过程。达?芬奇 32) 我们心中所涌现的许多新的想法会使别人觉得我们很狂妄，尤其当我们学校用新的眼光 观察 事物时。但如果我们坚持初衷去行事的话，很可能会使我们获得大量的财富。 33) 应当仔细地 观察 ，为的是理解；应当努力地理解，为的是行动。 34) 只要自然科学在思维着，它的发展形式就是假说……进一步的 观察 材料会使这些假说纯化，取消一些，修正一些，直到最后纯粹地构成定律。恩格斯 35) 据我 观察 ，大部分人都是在别人荒废的时间里崭露头角的。 36) 走近 观察 ，雪白的梨花，那么纯洁，有那么娇丽，那嫩黄色的芽儿，在春风中微微地婆娑着。那一簇簇花朵就在这叶芽儿中间绽开，嫩黄衬托着雪白，是那样的醒目又那样地协调。这是一种多么奇妙地风景呀。 37) 梦想使你微笑地 观察 着生活，梦想使你倔强地反抗着命运；梦想使你忘记鬓发早白；梦想使你头白仍然天真。 38) 等阳光再低一些，细细的灰尘像是一只只小虫四处翻飞，再经阳光一照，如烟，如雾，倘若要是运气好，透过雨后湿湿空气，还能在地上 观察 到那被水气和灰尘折射映得不清不楚的彩虹。 39) 我仔细 观察 它们：原来，蚕身上分成六七个节肢，每个节肢两旁都有像星星似的小黑点。最前面的是它的头，有着星星般的小眼睛和一张棕色的小嘴。身子下面有六、七双小脚，脚上长着绒毛，能贴在墙上和叶子上。 40) 春天在哪里？春天在高大的雪松里，你仔细 观察 ，一定会发现在枝头上的新叶吧，多么调皮捣蛋的孩子呀，竟然爬到了雪松爸爸的头上。嘿，雪松好高呀，像一座宝塔，在校园中立着。找到了，春天在这里！ 41) 欣赏了大大小小的几十处泉水，有的从地下涌出来的泉水比较大，象趵突泉，在水面上形成了几十厘米高的水柱，有的泉水比较小，需要仔细 观察 才能看到泉水缓缓的从地下冒出；有的在清清的泉水中养了一些红色的金鱼，他们在泉水里悠闲地游来游去。 42) 白云悠悠地飘动着，若不仔细 观察 是发觉不到的。一阵略带寒意的微风吹过脸庞，细细聆听这风的声音，若有若无，叫人心旷神怡。 43) 从我出生开始，我就用眼睛去 观察 这个陌生的世界。我用我的眼睛看到了蓝天、白云、鲜花绿树，身边的一切都令我新奇。上学了，我用我的眼睛读书、写字、学习知识，我用我的眼睛和别人交流，传递着温情。 44) 对于儿童的教学，真正感觉的 观察 比之单纯的描述更为可取。 45) 我来到草丛边，发现一只蟋蟀趴在石头上，一动不动，似乎在 观察 周围的动静。我屏住呼吸，轻手轻脚地走过去，伸出右手一捂，一下子就抓住了那只蟋蟀。嗬，好大一只蟋蟀，真像一位威武的大将军。 46) 我们需要别人的关爱，别人同样需要我们的关爱。只要你细心 观察 ，你就会发现你的身边有许许多多的人都需要你去关爱。 47) 理想使你微笑地 观察 着生活，理想使你倔强地反抗着命运。理想使你忘记鬓发早白；理想使你头白仍然天真。流沙河 48) 仔细 观察 奶奶的手，手上有两块又厚又硬的老茧，我想：一定是奶奶当老师的时候，操劳留下来的吧！奶奶的手上有很多皱纹，我觉得这是无情的岁月刻下的一道道痕迹吧！ 49) 用心 观察 成功者，别老是关注失败者。 50) 作为一个科学家来说，我的成功……最主要的是：爱科学在长期思索任何问题上的无限耐心,在 观察 和搜集事实上的勤勉，相当的发明能力和常识。达尔文 51) 我站在窗前，静静地欣赏着，天空中下着一群可爱的小精灵，虽然都是雪花，但是，你只要仔细 观察 ，就会发现有许多形状、图案不同的雪花。 52) 摄影是学习如何 观察 事物的一种方式，它是强烈的个人视觉感受。 53) 随着风，有几朵桂花飘落了，我拾起掉在地上的几朵桂花，放在手心里，细细 观察 它，那桂花有六、七片花瓣，好看极了。然后我吹一口气，桂花就在蓝天上飞舞，把香味带给远方。 54) 千山万水可以隔去一切，可是那游子的心，那朋友亲切的问候，家人温暖的关怀，在这个季节弥漫整个空间，笼罩着所有的思念，就像大家从来都没有离开，一直呆在你的身边，静静的 观察 着，默默的祝福着。 55) 荷花开得正艳，不知何时，它的小宝宝莲蓬从妈妈身边钻了出来，探头探脑，好像在 观察 外面的世界。渐渐，莲蓬成熟了，剥开表皮，里面花生米一样大小的东西就是莲籽。 56) 这只狗整天在我家门口有时候站在一边，有时候趴在纸板上，有时候站着呆呆地看着过往的人们。我 观察 了好几天觉得它是一只没有主人的狗，我觉得它非常可怜没有东西吃就给买香肠还把剩菜和剩饭给小狗吃。小狗每次看到我都会摇着尾巴。 57) 昨天我和爸爸去收集了四种水果的秋叶它们都是椭圆形。石榴的秋叶是又绿又黄黄皮的秋叶是黄多绿少龙眼的秋叶是橙多黄少还有一点绿色荔枝的秋叶只有一种颜色都是褐色。我不知道其它的秋叶是什么颜色以后有机会多 观察 一下增长见识。 58) 忽然一阵“哗哗”的摇曳声挤进我的耳朵里。我猛地一抬头原来是梧桐叶从树上落下的声音。它们时而像降落伞徐徐下降；时而像一群飞燕悠然滑翔；时而又打着一串串秋千儿簌簌飘落……我接住了一片梧桐叶 观察 起来。它的手感并不光滑。虽然颜色和银杏叶很相似可叶脉却清晰可见像是一幅神奇的彩绘图这一点与银杏叶真是天壤之别。 59) 我走到室外，置身在漫天飞舞的雪花中，在白色的琼楼玉宇间，仰望着天空飘落的雪花，手伸出来，接住落下的雪花，我仔细地 观察 了雪花的样子，整朵雪花呈六边形，它的花纹伸展得非常整齐，像树杈分开的样子。 60) 学习知识贵实践，勤思好问敢幻想，动脑动手细 观察 ，发明创造显奇迹。 61) 作为一个科学家来说，我的成功……最主要的是：爱科学作者：在长期思索任何问题上的无限耐心作者：在 观察 和搜集事实上的勤勉作者：相当的发明能力和常识。达尔文 62) 如果你仔细 观察 那些细小的脚，你会想起图画上蛟龙的爪子。 63) 山上的桃花更美走近 观察 ，这些花很像高贵的公主的衣裙，又像是一个个害羞的小姑娘的脸蛋，粉红粉红的，又带有一些朱红。 64) 仰望着天空飘落的雪花，手伸出来，接住落下的雪花，我仔细地 观察 了雪花的样子，整朵雪花呈六边形，它的花纹伸展得非常整齐，像树杈分开的样子。 65) 柳叶吐翠了，仔细地 观察 你就会有新的发现。我是差不多将上塘河边一侧的柳树新芽吐翠的情况，逐棵都进行了比较、观察。我发现凡是树龄长的柳树，新芽吐翠都大和长；树龄较短的，新芽吐翠长出的叶子都小和短。 66) 礼貌是一种语言。它的规则与实行，主要要从 观察 ，从那些有教养的人们举止上去学习。约翰?洛克 67) 现在很多企业都在研究能力模型，从能力的角度来 观察 应聘者能否胜任岗位。当然，高能力不能和高绩效直接挂钩，能力的发挥也是在一定的机制、环境、工作内容与职责之内的，没有这些平台和环境，再高的能力也只能被尘封。 67) 68) 今天，我去 观察 百合花。他的叶子又密有长，还很绿呢！它有含苞欲放的花蕾，白色中透着淡绿，虽然还没有开花，但是我心目中已经想像出了百合花看花后的样子。 69) 求学的三个条件是：多 观察 、多吃苦、多研究。 70) 开始采毛豆了，我先仔细 观察 毛豆的大小，知道了扁扁的毛豆是没有成熟的；肚子圆鼓鼓的毛豆是已经成熟了。接着我用小手亲自去采圆鼓鼓的毛豆。 71) 今天，我们循着香味来到桂花树前，我迫不及待地奔到桂花树下，仔地 观察 起来，它是金桂，像满天的晚霞。桂花不像梧桐那么高大，也不像黄杨木那么矮小，它枝繁叶茂，流香溢彩，远远望去，像一个大圆球。 72) 楼阁的东南西北四个方向各有一个拱形的门洞，通过四个洞可以看到每个方向车水马龙的繁华景象。到了晚上，还可以 观察 四方夜景，灯火辉煌，真是美丽极了！ 73) 科学不问现在和过去，是对一切可能存在事物的 观察 ，预见虽然是渐进的，然而它是对即将发生事物的认识。达?芬奇 74) 月季花的叶子都是深绿色的，可奇怪的是，每片叶子的边缘长着软刺，就像一个个小齿轮。经过仔细的 观察 ，我发现这些叶子除了枝端的一片，其余都是对生的，它们就像一对对可爱的双胞胎，真是太有趣了！ 75) 企业的经营，不能只站在单纯的一个角度去看，而要从各个角度分析 观察 才行。藤田田。 76) 置身在漫天飞舞的雪花中，在白色的琼楼玉宇间，仰望着天空飘落的雪花，手伸出来，接住落下的雪花，我仔细地 观察 了雪花的样子，整朵雪花呈六边形，它的花纹伸展得非常整齐，像树杈分开的样子。 77) 生活不是缺少美，而是缺少发现美的眼睛。往往身边有许多艺术品我们却没有 观察 到的，不过，一天我们在作文课上，看到了一件艺术品。 78) 舅舅送给我们一盆水仙花，它有一颗球形白色的鳞茎，连着又细又长的叶子，就象一根翠绿的羽毛插在上面一样，叶片不是很厚，仔细 观察 ，还能看到叶子外面有一层“白霜”呢。 79) 星期二下午第一节课，袁老师从家里带来一只小兔，放在讲台上，让我们 观察 小兔。说是小兔，其实它并不小。它有一尺来长，估计有五六斤重。它浑身的毛都是白色的，没有一根杂毛，样子很可爱。 80) 登上山头，向下眺望，眼前是一片金色，若是仔细 观察 ，便看到金黄中夹带着一片片红一片片绿的。红的得像玛瑙，绿得像翡翠。还有山下那水平如镜的池塘，倒映着眼前的美景，格外的好看。 81) 要养成感知和 观察 高尚事物的习惯，以便从那种“高尚事物无法效仿”的借口中解脱出来。我们的心灵境界升高了，凝视神圣榜样的热情点燃了，我们就要设法见贤思齐了。卢梭 82) 回家之后，我就在 观察 我的花，我觉的它比任何花都还可爱，我又摸了摸它那黄色的花芯，我才发现，并不是每一朵花都是开放的，百合花有的开得非常的茂盛，有的却躲在里面不敢出来，像个害羞的小姑娘。 83) 艺术不是一种 观察 方式是什么？ 84) 智慧不是你平时耍耍小聪明，智慧是一个人善于 观察 和发现、勤于动脑去思考的结晶。 85) 我更喜欢夏天那美丽的闪电！如果你注意 观察 过，会发现闪电有紫色的！这些闪电的形状也各不相同，但都是那么壮观！ 86) 落叶其实很美丽，只是没有多少人会去发现它们、欣赏它们。只要你认真 观察 的话，就会懂得发现美丽、欣赏美丽。 87) 在幽静的山林一套欧式别墅映入眼帘，仔细 观察 是用一块块木板搭接而成，尖尖的屋顶，绛红色的屋顶瓦在阳光的照射下格外醒目。 88) 只要 观察 杰出人物的生活，不难发现，读书对他们每一个人的发展起着重大的作用。 89) 企业的经营，不能只站在单纯的一个角度去看，而要从各个角度分析、 观察 才行。藤田田 90) 难道敏锐的 观察 不是一个教师最可宝贵的品质之一吗？对一个有观察力的教师来说，学生的欢乐、兴奋、惊奇、疑惑、恐惧、受窘和其他内心活动的最细微的表现，都逃不过他的眼睛。一个教师如果对这些表现熟视无睹，他就很难成为学生的良师益友。 91) 敏于 观察 ，勤于思考，善于综合，勇于创新。宋叔和 92) 知识不能单从经验中得出，而只能从理智的发明同 观察 到的事实两者比较中得出。 93) 到生活中去，去 观察 ，去倾听，去体验，去创造，去成长。 94) 我曾经 观察 过白白的眼睛，早上我上学，起得早，我便发现白白的眼睛变成了椭圆形，到了中午光线最强时，白白的眼睛便眯成了一条线，晚上光线最弱时，白白的眼睛就会睁得又大又圆，而且常发出绿光。 95) 平时注意 观察 事物，作文时就不会感到为难了。 96) 好问的人，只做了五分种的愚人；耻于发问的人，终身为愚人。求学的三个条件是：多 观察 、多吃苦、多研究。 97) 一个人如果在街上注意 观察 的活动，我相信，他一定会在灵车上发现最愉快的表情。乔纳森?斯威夫特 98) 恋爱有建立信心的必要，友情有建立 观察 的必要。恋爱就像口香糖，时间长了会平淡无味，觉得平淡了就想放弃，而无论丢在什麽地方，都会留下难以抹去的痕迹。 99) 平时注意 观察 ，多积攒些作文的材料。 100) 没有比 观察 成形期的人更困难的了。纪德 101) 数学对 观察 自然做出重要的贡献，它解释了规律结构中简单的原始元素，而天体就是用这些原始元素建立起来的。 102) 在日常生活中，每一个拥抱，每一个微笑，每一张草稿纸，每一支笔，每一声鼓励，甚至一件细小得如牛毛一般的事物，都会让你深深感动。只要你细心 观察 。 103) 人怎么能够认自己呢？透过 观察 是不可能的，必须透过行动。试试看！你立刻就知道，自己是怎样的人。 104) 人的生命值多少钱却没有人定过价；它给你的时候是白给的，收回去的时候也是无偿的。它值多少钱呢？如果你好好 观察 一下周围，就会发现有时候它值不了几个钱，甚至一文不值。 105) 要测量一个人真实的个性，只须 观察 他认为无人发现时的所作所为。 106) 观察 走在你前面的人，看看他为何领先，学习他的做法。 107) 对微小事物的仔细 观察 ，就是事业、艺术、科学及生命各方面的成功秘诀。 108) 注意对特殊情况的 观察 ，能够导致一般性的数学结果，也可以启发出一般性的证明方法。 109) 家长要善于细心地 观察 孩子，从孩子的一举一动和只言片语中去发现孩子的求知欲。 110) 理想使你微笑地 观察 着生活；理想使你倔强地反抗着命运。理想使你忘记鬓发早白。 111) 科学不论现在和过去，是对一切事物存在的 观察 预见，虽然是渐进的，然而它是对即将发生事物的认识。 112) 正是问题激发我们去学习，去实践，去 观察 。 113) 在一个人发怒时 观察 他吧，因为那时候他的真性情会完全显露出来。 114) 我们要教会学生懂得人的情感，这里有欢乐、痛苦、委屈、困惑、惊慌、羞愧和许多别的情感，它们表现在人们的眼睛里，在不冷不热的谈吐里，在一个人或仔细 观察 、或视而不见、或侃侃而谈、或默不作声、或行走站立、或喜怒哀乐的一举一动里。 115) 观察 对于儿童之必不可少，正如阳光、空气、水分对于植物之必不可少一样。在这里，观察是最重要的能源。 116) 俗话说得好“平安二字值千金”，的确如此，但是如果你仔细去 观察 生活，就会发现其实做到这二字很简单。包括你的身心健康，另外还要注意安全。 117) 老师告诉她，用心去 观察 研究昆虫和花草，渐渐地就会发现，动植物的世界是一个多么神奇有趣的世界。 118) 一人勇敢而率真的灵魂，能用自己的眼睛去 观察 ，用自己的心去爱，用自己的理智去判断。不做影子，而做人。 119) 一切伟大的艺术家都有敏锐的感觉和洞察的直觉。他们把他们所 观察 到的，所感觉到的，经过了他们的个性的溶化，更受了他们内部的迫切表现的冲动，用了某种方法表现出来的东西，就是他们的伟大的艺术。 120) 物理定律的性质和内容，都不可能单纯依靠思维来获得，惟一可能的途径是致力于对自然的 观察 ，尽可能搜集最大量的各种经验事实，并把这些事实加以比较，然后以最简单最全面的命题总结出来。换句话说，我们必须采用归纳法。

观察造句子简单如下：1、我们要善于观察生活才能写好作文。2、要描写一处景物，首先必须仔细观察。3、平时注意观察，多积攒些作文的材料。4、要描写一处景物，首先必须仔细观察。5、在生活中，我们要学会留心观察每一件事物。6、练习书法，要先仔细观察字帖，然后再落笔。7、因为牛顿善于观察，所以他能发现万有引力。8、智者有明确的观察力，故能一叶知秋，洞察先机9、平时注意观察事物，作文时就不会感到为难了。10、认真观察大自然，你会发现这个世界不一样的美丽。11、写作的素材多多益善，是以平时就要多对周遭环境仔细观察。12、老师语重心长的说:“对于司空见惯的事物也要留心观察啊。”13、我很幸运能够近距离观摩这个活动。14、拳击比赛中靠近拳击台的观察席位，此处比喻为近距离观察。15、 我学会了“观天察地”，和我的快乐小狗一起呼吸空气，漫无目的地凝视，观察天空，像我家小狗研究地面时那么专心。

观察造句如下：1、要描写一处景物，首先必须仔细观察。2、平时要注意观察周围的事物，积累作文的材料。3、只要多观察，就会有发现。4、老师让我们观察酸碱中和生成盐和水的化学反应。5、练习书法，要先仔细观察字帖，然后再落笔。6、夜幕下，侦察员屏息凝神，观察敌军的动静。7、我们观察处理问题要从大处着眼，小处着手。8、每天坚持写一篇观察日记，天长日久，观察能力和写作能力就会有很大提高。9、观察事物要由表及里，由感性认识上升到理性认识。10、他有极强的观察、体味生活的能力，一花一草，一山一水，都能涉笔成趣。11、你要想写好文章，要注意观察事物，不能成天苦思冥想。12、由于他平时不留心观察事物，作文时就觉得没什么可写的。13、这样，老师就有几年的时间来观察学生，因材施教。14、单靠我们直接向乡间去探访观察，恐怕挂一漏万。15、竺可桢走进北海公园，单是为了观赏景物吗？他是来观察物候，作科学研究的。16、平时注意观察，多积攒些作文的材料。

观察的造句有：老师让我们观察酸碱中和生成盐和水的化学反应。练习书法，要先仔细观察字帖，然后再落笔。观察的造句有：平时要注意观察周围的事物，积累作文的材料。他有极强的观察、体味生活的能力，一花一草，一山一水，都能涉笔成趣。注音是：ㄍㄨㄢㄔㄚ_。词性是：动词。拼音是：guānchá。结构是：观(左右结构)察(上下结构)。观察的具体解释是什么呢，我们通过以下几个方面为您介绍：一、词语解释【点此查看计划详细内容】观察guānchá。(1)细察事物的现象、动向。(2)考查或调查。二、引证解释⒈审视；视察；察看。引《周礼·地官·司谏》：“司_，掌纠万民之德而劝之朋友，正其行而强之道艺，巡问而观察之。”《后汉书·应劭传》：“虽未足纲纪国体，宣洽时雍，庶几观察，增阐圣听。”唐玄奘《大唐西域记·瞿萨旦那国》：“王遂命驾，躬往观察，既_明贤，心乃祗敬。”清王韬《＜火器略说＞后跋》：“时中丞方有观察苏松之命，亟欲招余一往。”陈其通《万水千山》第三幕：“部队来到赤水河边停住。李有国、罗顺成登上巨石观察情况。”⒉官名。唐代于不设节度使的区域设观察使，省称“观察”，为州以上的长官。宋代观察使实为虚衔。清代作为对道员的尊称。参见“观察使”。引唐韩愈《论变盐法事宜状》：“其_观察及诸州刺史、县令、_事、参军多至每月五十千。”宋何_《春渚纪闻·谢石拆字》：“石见字即端视中贵人曰：‘此非观察所书也。"”康有为《＜日本杂事诗＞序》：“吾友嘉应黄观察公度，壮使日本。”⒊宋元时称捕役。引宋周密《癸辛杂识前集·王小官人》：“建康缉捕使臣汤某者，於_辈中著能声，盖_盗巨擘也。一日，有少年衣裳楚楚，背负小笈，投汤所居汤亦素知其名，因使小_。辞云：‘观察在此，不敢留，只今往和州，拟假一力，负至东阳镇问渡。"”《二刻拍案惊奇》卷五：“_大尹_即唤过当日缉捕使臣何观察分付道：‘今日奉到密旨，限你三日内要拿元宵夜做不是的一伙人。"”清陈其元《庸闲斋笔记·历代官名官制之同异》：“___则曰：‘观察者，捕役之别名也。"众皆不解，则持《水_传》‘缉捕使臣何观察"为证。虽_嗤其妄，然元明之际，称捕役为观察亦实有此名矣。”三、国语词典仔细察看。四、网络解释观察（汉语词语）观察，是有目的、有计划的知觉活动，是知觉的一种高级形式。观，指看、听等感知行为，察即分析思考，即观察不止是视觉过程，是以视觉为主，融其他感觉为一体的综合感知，而且观察包含着积极的思维活动，因此称之为知觉的高级形式。是指细察事物的现象、动向；考查或调查；清朝官员的名称。采访时“观察”意思是：指记者对客观事物所进行的一种查看体验活动，简单讲就是用眼睛采访。另有杂志《观察》，是民国最为成功的大型知识分子杂志之一，它的成功主要在于它的经营和它所持的立场。关于观察的近义词视察考查侦查阅览参观查看窥探考核瞻仰查察关于观察的反义词藐视关于观察的诗词《赵观察作斋名烟艇孙耘老作唐律相邀同赋乃次》《题张子正观察溪风亭》《总管刘观察相饯于高岩经句杨朝奉出所和诗即》关于观察的诗句不妨俯仰更观察且今节度观察使及防御营田诸小使等为最最温雅的灵魂报丧—他观察的眼睛通情达理关于观察的单词examinewitnessobserverstudyobserveobservationbirdwatchingviewer关于观察的成语察言观色仰观俯察观风察俗察言观行明廉暗察明察暗访察颜观色察察为明观形察色观貌察色关于观察的词语观貌察色静观默察观形察色察颜观色明廉暗察亟疾苛察洞察一切仰观俯察察言观色观风察俗点此查看更多关于观察的详细信息

用含笑一现欣然怒放留心观察造句　　如果痛苦换来的是结识真理、坚持真理，就应自觉的欣然承受，那时，也只有那时，痛苦才将在那绿叶的映衬下，荷花有的舒展怒放，仿佛在畅怀大笑；有的花苞初绽，像在启口说话；有的含苞欲放，有如羞涩的姑娘低头不语。　　由于他平时不留心观察事物，作文时就觉得没什么可写的。

观赏 重在美 观察 重在道 我们观赏菊花. 我们观察自由落体运动.

我看见美丽的鸟儿在飞翔，我会充满希望。

在生活中，我们要学会留心观察每一件事物。

观察 guān chá

只要我们用心观察就可以发现生活中很多的乐趣和奥秘

幼儿园中班观察记录（一）： 幼儿姓名：莹莹 性别：女 幼儿基本状况：不爱说话，不爱喝水. 观察日期：20xx年9月7号 观察环境：教室 观察目的及由来：莹莹是个贪玩的小孩，每次喝水时总是拖拖拉拉，磨蹭着不愿意喝.之后更是有"心计"的把自我的水倒在别的小朋友杯子里.我就这个问题和她外婆做了沟通，其外婆反映她在家也不爱喝水，期望老师能找到解决的办法.这次能改变这种状况，让她愉快的把水喝完吗？观察项目：莹莹在课间喝水时的表现 观察策略：我每次只给她接半杯水，并在喝水前给幼儿讲故事做引导，如果她还是不喝，我就多多鼓励他，让她顺利喝完水. 观察实录： 喝水时间到了，我先讲了《亮亮爱喝水》的故事，莹莹听得很认真.小朋友排队接水时，我给她接了半杯，并在一旁鼓励他：“你这天必须能喝完.”刚开始她还认真的捧着杯子喝，不一会儿，她就开始边喝边玩，我及时的鼓励他：“快喝水呀，老师明白你喝水很快，最厉害啦！”这时，已经有小朋友喝完了.我和小朋友一齐给她喊加油，受到了小朋友的情绪感染，很快把半杯水喝完了.并高兴的对我说：“我喝完了.”我又及时的在小朋友面前表扬了他，并奖励给他一朵小花.第二次喝水时，她自我拿着水杯接了半杯水，这次她没有贪玩，很快的把水喝完了.并跑来告诉我：“我喝完了.”我高兴的表扬了她，并在小朋友面前肯定了她的进步.她高兴地回到座位上，看得出，她也为自我能这么快完成任务感到高兴. 分析： 我这次没有做过多的要求，只是降低了难度（分两次完成，一次只喝半杯.）并在喝水前给幼儿讲了关于喝水重要性的故事，透过对故事的理解，和我及时的鼓励，还有小朋友给他加油，她很快喝完了水，比以前有了很大进步，由此能够看出，只要孩子的用心性被激发，任何困难都能够克服，关键是老师如何在活动之初就想好如何把幼儿的潜在激情激发出来. 措施： 1.降低难度，用故事做引导. 2.及时鼓励，让幼儿在小朋友面前找到信心. 3.完成后要及时给予表扬和必须奖励，使幼儿对下一次挑战充满期盼. 幼儿园中班观察记录（二）： 幼儿姓名：周芯蕊 性别：女 幼儿基本状况：喜欢打小朋友 观察日期：20xx年11月3日 观察地点：教室 观察目的及由来：本学期，幼儿升入中班后，比原先活跃了许多，再加上搬入新教室后，活动空间也大了，孩子们在班里经常跑来跑去，或者学奥特曼互相打着玩. 周芯蕊就是这些孩子中比较典型的一个，她喜欢和老师在一齐，但是她经常会与周围小朋友发生矛盾，也常常有小朋友跑来向我告状，说周芯蕊打了他等等之类的话. 观察实录： 在我观察了周芯蕊之后发现，其实并不是她爱打人，而是她处理问题的方法不恰当.例如:早上排队时芯蕊是排在第一个的，她很高兴，而这时刘妍小朋友站到了芯蕊的前面，于是芯蕊就推了她一把，结果手重了，妍妍哭着向我告状说芯蕊推他了.我将这一切都看在眼里，于是我走过去把芯蕊叫了过来，对她说:“芯蕊，你为什么推妍妍啊?”芯蕊说:“我没推她，她不排队就跑到我前面来了.”我又问她:“你是不是想让刘妍让开一些啊?”芯蕊点点头，我又告诉他:“你想想，如果你不用手推妍妍，还能怎样告诉她啊?”芯蕊想了想，对我说:“小便要排队，我站前面了你就要往后?”我笑了，摸着芯蕊的头说:“对啊!你要是这么对刘妍说，她不就不会给你告状了吗?”芯蕊点点头，对我说:“老师，我改了.” 措施：芯蕊是个聪明的小女孩，老师说的都会听，告诉她遇到事情不能够打小朋友，能够过来告诉老师.教师必须要发现幼儿的问题. 幼儿园中班观察记录（三）： 观察时间：20xx.3.2 观察地点：教室 观察幼儿：张妍 观察目的：让幼儿明白小便要告诉老师不能小在身上 观察资料： 这天户外活动的时候，由于孩子们玩的都很兴奋.老师让小便的时候，只有几个小朋友去.过了一会儿，我们就发现张妍的裤子湿了，我想肯定是尿裤子了.我去问他：“你裤子怎样了？””出汗的”他说，我也没有再说什么，之后回班换裤子的时候，问他是不是尿湿的，他说是的，我告诉他以后想小便必须要先跟老师说. 观察分析： 由于孩子户外时，玩的很投入，有的孩子意识控制不住，尿裤子了，这些是有情可原的.孩子不愿意承认，原因有二：一是因为爱怕老师批评；二是因为自尊心的原因，不愿意让其他小朋友笑话他. 策略及措施： 1、老师在分析了原因之后，就应在维护孩子的那幼小的“自尊心”的前提下，让他认识到自我的错误，并能让他减少同样事件的发生 2、教师应及时的和家长交流与沟通，让家长及时了解孩子在幼儿园的表现，家园合作来帮孩子消除一些不良的习惯. 幼儿园中班观察记录（四）： 观察记录：学会礼貌待人 观察时间：20xx年1月 观察对象：张三 观察目的：学会礼貌待人 本学期，幼儿升入中班后，比原先活跃了许多，再加上活动空间大了，孩子们在班里经常跑来跑去，或者学奥特曼互相打着玩. 观察入微造句,用观察入微造句 观察敏锐造句,用观察敏锐造句 观察到造句,用观察到造句 观察的近义词,观察的近义词是什么 瓦特观察什么发明了蒸汽机 观察造句-用观察造句 北大清华自主选拔考考试试题了啥？注重知识储备和社会观察 家门口“飞来”名校资源———江岸义务教育优质均衡发展观察 全国32个乡村教师支持计划实施方案省级版观察 教改新观察政策打通科研成果转化堵点 张三就是这些孩子中比较典型的一个，他喜欢和老师在一齐，但是他经常会与周围小朋友发生矛盾，也常常有小朋友跑来向老师告状，说张三打了他等等之类的话. 在我观察了张三之后发现，其实并不是张三爱打人，而是他处理问题的方法不恰当.例如:早上活动区时张三在建筑去玩搭积木，他搭了一个个性漂亮的游乐场，而这时洋洋正巧坐在张三搭的建筑物旁穿鞋，不留意挡住了张三的搭建，于是张三就推了洋洋一把，结果手重了，洋洋哭着向我告状说张三打他了.我将这一切都看在眼里，于是我走过去把张三叫了下来，对他说:“张三，你为什么打他啊?”张三说:“我没打他，他碰到我的楼房了.”我又问他:“你是不是想让他让开一些啊?”张三点点头，我又告诉他:“你想想，如果你不用手推洋洋，还能怎样告诉他啊?”张三想了想，对我说:“请你让一下行吗?”我笑了，摸着张三的头说:“对啊!你要是这么对洋洋说，他不就不会给你告状了吗?”张三点点头，对我说:“老师，我改了.” 反思: 中班幼儿的行为问题增多，更多的是源于中班幼儿社会交往潜力的缺乏.作为老师，要不断观察幼儿的社会交往状况，并有针对性的进行指导，使幼儿的社会交往技能不断改善，从而减少行为冲突问题发生，保证幼儿顺利进入“社会化”. ;

你为什么总是那么的引人注目。大雨下了一个多小时,终于停了。要想了解大自然,就得多观察。面对困难,我们不应该胆小的逃避,而应该勇敢的面对。

太阳花：有的是黄色的，有的是紫色的，有的是长茎的，有的是矮茎的，有的向阳怒放，有的低头羞涩，有的一支独秀，有的群芳开放

只要我们留心观察,用心体验,就会发现生活中许多有价值的东西。

“观察：的意思是1.细察事物的现象、动向2.考查或调查观察，读音[guān chá]造句：平时注意观察事物，作文时就不会感到为难了。平时注意观察，多积攒些作文的材料。老师教我们怎样观察人物的外貌。夜幕下，侦察员屏息凝神，观察敌军的动静。老师让我们观察酸碱中和生成盐和水的化学反应。平时要注意观察周围的事物，积累作文的材料。近义词：视察、观测、寓目、考核、张望

观察家拼音: guan cha jia 观察家解释: 政治评论家。通常用做报刊上重要政治评论文章作者的署名。 观察家造句: 1、一些观察家甚至暗示他可能会被送到了古拉格。 2、他是一个敏锐的观察家。 3、一些观察家表示，担心中国利用此次东亚峰会扩大中国在这一地区的影响力，你认为这一担心是否有道理？ 4、最近的派系间暴力冲突，正如一些观察家警告的那样，有可能陷入“暴民统治政治”中。 5、一些观察家说，这是因为选民只有很短的时间作准备。 6、史密斯先生只提供了一些轶事来支持他的说法。但先进，一些中国观察家说，他的看法在某种程度上讲是真理。 7、这些数据本身的可信性经常遭到天朝内外观察家的怀疑，但是我们几乎没有别的选择，只能依靠其所提供的官方数据。 8、我认为大多数观察家，无论他们是黑人或白人或欧洲人或其他地方的人，会说因为民权法案，由于法理上的隔离产生了变化，黑人已经有了很多进步。 9、正如一些观察家所指出的，它也就不会作出比任何以往的成员申请国影响更深远的承诺。 10、但是有些观察家已经开始怀疑，这次淘金潮将能持续多久。 11、一些观察家猜测，他试图通过向共和党人“献礼”来为气候变化法案的通过铺平道路。 12、但它谈的仍然是“民用”角色，让一些观察家摸不着头脑，不知道AFRICOM究竟将会做什么，特别是它没有给这种奋斗带来士兵。 13、他也是个天生的观察家。 14、观察家担心欧洲处理即将到来的违约洪流远没有美国有效率，这将意味着较慢的复苏。 15、一些中国观察家认为 那些呆在原位的银行家有更多的机会将他们的金融机构打造成世界级的银行。 16、这项声明突出显示了俄罗斯海军的野心，一些观察家认为这次任务被克里姆林宫用来恢复其力量。 17、第一个很难被量化，但是大多数观察家同意，足球这项运动的质量已经得以提高 球员的体能耐力更好了，控球技巧也提高了。 18、但是观察家说它超越了这个目的，把科学和创新坚定地置于USAID的工作以及本届美国 *** 的发展政策的核心。

观察力的造句有：难道敏锐的观察不是一个教师最可宝贵的品质之一吗？对一个有观察力的教师来说，学生的欢乐、兴奋、惊奇、疑惑、恐惧、受窘和其他内心活动的最细微的表现，都逃不过他的眼睛。一个教师如果对这些表现熟视无睹，他就很难成为学生的良师益友。写日记，即便是一行字，也是在写文章。不断增加写的次数，写文章的能力就会不断提高。要想写日记，就必须得从一天的生活中寻找日记的素材，但是我们每天的生活大多是日常的反复，怎样从平凡的生活中提取素材，这就需要一定的观察力。所以说，写日记也是在培养仔细观察的能力，从而养成良好的观察习惯。观察力的造句有：难道敏锐的观察不是一个教师最可宝贵的品质之一吗？对一个有观察力的教师来说，学生的欢乐、兴奋、惊奇、疑惑、恐惧、受窘和其他内心活动的最细微的表现，都逃不过他的眼睛。一个教师如果对这些表现熟视无睹，他就很难成为学生的良师益友。领导人应该具备有一叶知秋的敏锐观察力。结构是：观(左右结构)察(上下结构)力(独体结构)。拼音是：guānchálì。注音是：ㄍㄨㄢㄔㄚ_ㄌ一_。观察力的具体解释是什么呢，我们通过以下几个方面为您介绍：一、词语解释【点此查看计划详细内容】观察力guānchálì。(1)物质上或思想上的观察能力。二、网络解释观察力观察力（observationability），汉语词汇，是指大脑对事物的观察能力，如通过观察发现新奇的事物等，在观察过程对声音、气味、温度等事物有一个新的认识。关于观察力的单词observation关于观察力的成语察察为明察言观色察颜观色观风察俗观形察色察己知人观貌察色习焉弗察察言观行习焉不察关于观察力的词语静观默察习焉弗察明察秋毫观形察色察己知人观貌察色仰观俯察察言观色察颜观色习焉不察点此查看更多关于观察力的详细信息

我小心翼翼的把鸡宝宝抱回了家，并好好照顾它。 4、我小心翼翼的打开信封，生怕被别人看见。 5、我小心翼翼地捧着心爱的东西，不让他掉下来。 6、他做事总是小心翼翼的，不敢疏忽，生怕出错。 7、工作人员小心翼翼的端着化学药物的瓶子。 8、我们做事要小心翼翼的，不要马马虎虎的。 1、河上刚结了冰，踏上去要小心翼翼，以免掉下去。 2、路边有一只小鸟在吃食，我小心翼翼地走过，生怕打扰了它吃早餐。 3、我小心翼翼的把鸡宝宝抱回了家，并好好照顾它。 4、我小心翼翼的打开信封，生怕被别人看见。 5、我小心翼翼地捧着心爱的东西，不让他掉下来。 6、他做事总是小心翼翼的，不敢疏忽，生怕出错。 7、工作人员小心翼翼的端着化学药物的瓶子。 8、我们做事要小心翼翼的，不要马马虎虎的。

在生活中,我们要学会留心观察每一件事物

　　观察，汉语词语，读音为guān chá，一般作动词使用，意思是仔细地察看事物或现象。观察，是有目的、有计划的知觉活动，是知觉的一种高级形式。观，指看、听等感知行为，察即分析思考，即观察不止是视觉过程，是以视觉为主，融其他感觉为一体的综合感知。而且观察包含着积极的思维活动，因此称之为知觉的高级形式。观察中包含着积极的思维活动，因此，人们也把它称为思维的知觉。 　　观察的近义词有：视察、观测、张望、调查、考察、察看、洞察 　　反义词有：藐视 　　词语造句：平时注意观察，多积攒些作文的素材。

【例句】1、软件也应该观察我们的偏好，并且自觉地记住它们。 2、 【用户观察】 3、 有知觉的软件观察用户在做什么，然后利用那些模式来提供相关的信息。 4、 同样，详细的人物角色描述意味着在你在研究中的相似程度的观察。

观察造句：1、他观察敏锐，但说得很少。2、从这些观察中能够得出什么样的结论呢?3、观察什么是最好的，然后努力使这些特质得以普遍化。4、潜艇潜入海底观察洋底。5、花时间去观察一下你自己以及你所做工作的价值。

今天我观察了一下我的同桌， 他还是蛮好的吗？

只要观察，就有发现

三年级观察造句如下：1.在生活中，在每一件事情中，只要你细心，留心观察，一定能提高我们的警惕性。2.爸爸在花园里种了一棵苹果树，因为盼望它生意葱茏的样子，于是我每天都在观察它。3.瞧，只要你认真观察，细心思考，你也能发现一些生活中细微的变化，就像《森林报》的作者那样：用心去观察，你会发现别人不知道的东西，那很有意思！4.有一次，我去观察阳台上的小榕树，发现它的叶子耷拉着，一点生机也没有，好像就要枯萎了！5.在我身边有着形形色色的人，但总有一些人会独来独往，他们是真的喜欢孤独吗？不见得。所以引起了我的好奇，在课余时间观察了一下。6.在公园里，我们看到了鸭子母女，小鸭子正在快乐地学游泳，妈妈教我怎样观察鸭子的皮毛、嘴和脚在水中的样子。7.我俯下身子，细细观察着我沿着脚印走啊走啊，太阳照耀着沙滩，温暖着我，洁白的沙滩已被照的金光闪闪，像撒了一地的碎金。8.他们经过观察发现苍蝇在空中飞行时无论急停，急转弯，还是垂直上升或下降，甚至连着陆时动作也很轻盈！这是怎么回事呢？

造句1：那个小男孩蹲在墙脚，好奇地观察蚂蚁的活动。造句2：自然课时，老师要我们饲养纹白蝶幼虫，观察并记录他们的成长过程。

观察造句：1、天文台经过细致的观察，发现天空中出现了形状有趣的云朵。2、我们经过仔细的观察，发现敌军的火力比较猛。3、礼貌主要要从观察，从那些有教养的人们举止上去学习4、他递给观察许久的姑娘一张纸条5、坚持是为了不再坚持，仔细观察便知道6、我们从小要细心观察，长大才能有所作为。7、要想了解大自然，就得多观察。8、以后要好好留心观察生活了9、我正想准备观察它，可是红彤彤的太阳已经下山了。10、他仔细的观察着这只小虫，一动也不动。11、用心观察身边的事会有意想不到的收获。12、我开始好好地观察我所在的城市，原来我这么讨厌的地方也有美丽的一面13、在我家的后院里，我在仔细观察着蜜蜂采摘蜂蜜的过程14、我昨天在观察云朵的时候，发现了一个有趣的问题，原来它是这么的漂亮。15、我们只要留心观察生活，就会发现原来写作是多么有趣的一件事。16、仔细观察自然界所发生的事情，可以学到不少知识。17、一朵花的美，需要经过观察观察，再观察才会发现。18、在生活中，我们要学会留心观察每一件事物。

观察造句三年级：1、夜幕下，侦察员屏息凝神，观察敌军的动静。2、平时注意观察事物，作文时就不会感到为难了。3、平时注意观察，多积攒些作文的材料。4、老师让我们观察酸碱中和生成盐和水的化学反应。5、要描写一处景物，首先必须仔细观察。6、练习书法，要先仔细观察字帖，然后再落笔。7、平时要注意观察周围的事物，积累作文的材料。8、每天坚持写一篇观察日记，天长日久，观察能力和写作能力就会有很大提高。9、平时留心观察各种事物，作文时就不再发愁了。10、由于他平时不留心观察事物，作文时就觉得没什么可写的。11、这样，老师就有几年的时间来观察学生，因材施教。12、观察事物要由表及里，由感性认识上升到理性认识。13、他有极强的观察、体味生活的能力，一花一草，一山一水，都能涉笔成趣。

造句指懂得并使用字词，按照一定的句法规则造出字词通顺、意思完整、符合逻辑的句子。依据现代语文学科特征，可延伸为写段、作文的基础，是学生写好作文的基本功。造句来源清俞樾《春在堂随笔》卷八：“其用意，其造句，均以纤巧胜。”夏_尊叶圣陶《文心雕龙》四：“造句也共同斟酌，由乐华用铅笔记录下来。”下面为您提供关于【观察造句怎么造】内容，供您参考。1、平时注意观察事物，作文时就不会感到为难了。2、平时注意观察，多积攒些作文的材料。3、夜幕下，侦察员屏息凝神，观察敌军的动静。4、老师让我们观察酸碱中和生成盐和水的化学反应。5、练习书法，要先仔细观察字帖，然后再落笔。6、平时留心观察各种事物，作文时就不再发愁了。7、平时要注意观察周围的事物，积累作文的材料。8、要描写一处景物，首先必须仔细观察。9、每天坚持写一篇观察日记，天长日久，观察能力和写作能力就会有很大提高。10、由于他平时不留心观察事物，作文时就觉得没什么可写的。11、他有极强的观察、体味生活的能力，一花一草，一山一水，都能涉笔成趣。12、只要多观察，就会有发现。13、这样，老师就有几年的时间来观察学生，因材施教。14、观察事物要由表及里，由感性认识上升到理性认识。15、我们观察处理问题要从大处着眼，小处着手。16、竺可桢走进北海公园，单是为了观赏景物吗？他是来观察物候，作科学研究的。17、小光很喜欢观察动物，老师每次提问到关于动物的问题时，他总是回答的如鱼得水。18、单靠我们直接向乡间去探访观察，恐怕挂一漏万。19、这就像盲人摸象，一大群盲人在观察一只大象。20、你要想写好文章，要注意观察事物，不能成天苦思冥想。句子是语言运用的基本单位，它由词或词组构成，能表达一个完整的意思，如告诉别人一件事，提出一个问题，表示要求或制止，表示某种感慨。它的句尾应该用上句号、问号或感叹号。造句的方法一般有以下几种：1、在分析并理解词义的基础上加以说明。如用“瞻仰”造句，可以这样造：“我站在广场上瞻仰革命烈士纪念碑。”因为“瞻仰”是怀着敬意抬头向上看。2、用形容词造句，可以对人物的动作、神态或事物的形状进行具体的描写。如用“鸦雀无声”造句：“教室里鸦雀无声，再也没有人说笑嬉闹，再也没有人随意走动，甚至连大气都不敢出了。”这就把“鸦雀无声”写具体了。3、有的形容词造句可以用一对反义词或用褒义词贬义词的组合来进行，强烈的对比能起到较好的表达作用。如用“光荣”造句：“讲卫生是光荣的，不讲卫生是可耻的。”用“光荣”与“可耻”作对比，强调了讲卫生是一种美德。4、用比拟词造句，可以借助联想、想象使句子生动。如用“仿佛”造句：“今天冷极了，风刮在脸上仿佛刀割一样。”5、用关联词造句，必须注意词语的合理搭配。比如用“尽管??可是??”造句：“尽管今天天气很糟，但是大家都没有迟到。”这就需要在平时学习中，把关联词的几种类型分清并记住。6、先把要造句的词扩展成词组，然后再把句子补充完整。如用“增添”造句，可以先把“增添”组成“增添设备”、“增添信心”或“增添力量”，然后再造句就方便多了。随着信息新媒体的发展，网络已经成为继报纸、收音机、电视之后的主流媒体，并有将其整合的趋势。网民数量的激增使得网络话题的热议和网络语言迅速成为流行语。出现了很多新现象：网络造句——当某一新闻事件在网络迅速流传之后，新闻事件中的某一具有代表性的词语，在网友们的推广下，成为造句的主体，并迅速在网络流行展开。比如李刚事件中，我爸叫李刚成为流行语，以它进行的造句活动在网络铺开。例如：窗前明月光，我爸是李刚；给我一个李刚，我能撑起整个地球等。而在360与腾讯的3Q网络大战之后，一句“我很艰难的做出决定”也迅速流行。这类造句的特征主要是将已有的诗句、文章等进行改变而成。

对的。观察法的局限之一就是受无关变量的干扰， 缺乏控制。 自然状态下的观察由于缺乏控制， 因变量混杂在无关变量之中， 没有纯化和凸现， 从而使观察结果缺乏科学性。观察法是指研究者根据一定的研究目的、研究提纲或观察表，用自己的感官和辅助工具去直接观察被研究对象，从而获得资料的一种方法。科学的观察具有目的性和计划性、系统性和可重复性。常见的观察方法有：核对清单法；级别量表法；记叙性描述。观察一般利用眼睛、耳朵等感觉器官去感知观察对象。由于人的感觉器官具有一定的局限性，观察者往往要借助各种现代化的仪器和手段，如照相机、录音机、显微录像机等来辅助观察。

研学的过程中，在研学导师的带领下通常让学生有目的的、有意识的进行自然观察法来了解和学习研究并且记录下来。自然观察法是研究者在自然条件下对观察的对象的形态、生活环境和生长条件等进行有目的、有计划的观察，以了解其心理活动的方法。从观察形式来分，可分直接观察和间接观察；从观察时间来分，可分长期观察和定期观察；从观察内容来分，可分全面观察和重点观察。观察法的优点：1、它能通过观察直接获得资料，不需其他中间环节。因此，观察的资料比较真实。2、在自然状态下的观察，能获得生动的资料。3、观察具有及时性的优点，它能捕捉到正在发生的现象。观察法的缺点：1、受时间的限制，某些事件的发生是有一定时间限制的，过了这段时间就不会再发生。2、受观察对象限制。如研究青少年犯罪问题，有些秘密团伙一般不会让别人观察的。3、受观察者本身限制。一方面人的感官都有生理限制，超出这个限度就很难直接观察。另一方面，观察结果也会受到主观意识的影响。

和访问法、问卷法等方法相比，观察法既有其十分明显的优点，又有其难以克服的局限性。在社会调查中，应酌情将观察法与其他方法配合使用，扬长避短，相辅相成，充分发挥其作用。1.直接由于观察者与被观察的客观事物直接接触，不需要其他中间环节，所以观察到的结果能够获得直接、具体、生动的第一手资料。2.可靠俗话说，“耳听为虚，眼见为实”、“百闻不如一见”等，这些都能够说明观察法的可靠性。观察者亲自到现场，直接观察所要了解的社会事实或现象，虽然可能产生观察误差，但是与访谈法等方法相比，它还是具有明显的可靠性。3.客观观察一般是在自然状态下实施的，无外来人为因素的干扰，能获得生动朴素的资料，具有一定的客观性。例如，在消费者不知不觉的情况下观察其购买行为，消费者没有任何心理负担，表现也比较自然，因而通过观察所获得的资料也比较客观、真实。4.及时对于那些正在发生的社会现象或行为，观察法调查研究的及时性是其他方法所无可比拟的，观察者所面对的是“正在发生的历史”，所获信息资料及时、新鲜，便于调查者迅速了解问题、掌握情况。5.纵贯观察法可以对被观察对象做较长时间的反复观察与跟踪观察，可以对被观察对象的演变进行分析。例如，可以观察社区内不同时段的交通问题，观察社区内某便民超市一天中各个时段的客流量变化情况等。6.简便易行观察法简便易行，适应性和灵活性都比较强，观察任务可大可小，观察人员可多可少，观察时间可长可短，只要调查人员到达现场，就能获得一定的感性知识。因此，它是一种使用最为广泛的调查方法。有些类型的数据只能用观察法来收集。对调查者不知道或不能交流的行为模式就可以用观察法，如有关幼儿玩具喜好方面的信息最好通过观看正在玩玩具的孩子的行为来得到，因为幼儿不能恰当地表达自己的喜好。对于一些不宜询问的内容也可以采取观察法，如餐馆门前的客流量、车流量、就餐人数等。如果所观察的现象发生十分频繁或持续时间很短，用观察法就可能比其他调查方法更快速地获得信息，而且花费较少。和访问法、问卷法等方法相比，观察法既有其十分明显的优点，又有其难以克服的局限性。在社会调查中，应酌情将观察法与其他方法配合使用，扬长避短，相辅相成，充分发挥其作用。观察法的优点1.直接由于观察者与被观察的客观事物直接接触，不需要其他中间环节，所以观察到的结果能够获得直接、具体、生动的第一手资料。2.可靠俗话说，“耳听为虚，眼见为实”、“百闻不如一见”等，这些都能够说明观察法的可靠性。观察者亲自到现场，直接观察所要了解的社会事实或现象，虽然可能产生观察误差，但是与访谈法等方法相比，它还是具有明显的可靠性。3.客观观察一般是在自然状态下实施的，无外来人为因素的干扰，能获得生动朴素的资料，具有一定的客观性。例如，在消费者不知不觉的情况下观察其购买行为，消费者没有任何心理负担，表现也比较自然，因而通过观察所获得的资料也比较客观、真实。4.及时对于那些正在发生的社会现象或行为，观察法调查研究的及时性是其他方法所无可比拟的，观察者所面对的是“正在发生的历史”，所获信息资料及时、新鲜，便于调查者迅速了解问题、掌握情况。5.纵贯观察法可以对被观察对象做较长时间的反复观察与跟踪观察，可以对被观察对象的演变进行分析。例如，可以观察社区内不同时段的交通问题，观察社区内某便民超市一天中各个时段的客流量变化情况等。6.简便易行观察法简便易行，适应性和灵活性都比较强，观察任务可大可小，观察人员可多可少，观察时间可长可短，只要调查人员到达现场，就能获得一定的感性知识。因此，它是一种使用最为广泛的调查方法。有些类型的数据只能用观察法来收集。对调查者不知道或不能交流的行为模式就可以用观察法，如有关幼儿玩具喜好方面的信息最好通过观看正在玩玩具的孩子的行为来得到，因为幼儿不能恰当地表达自己的喜好。对于一些不宜询问的内容也可以采取观察法，如餐馆门前的客流量、车流量、就餐人数等。如果所观察的现象发生十分频繁或持续时间很短，用观察法就可能比其他调查方法更快速地获得信息，而且花费较少。观察法的缺点1.表面性和偶然性观察法最大的缺点是无法判定所观察到的行为产生的原因。在所要观察的事件出现时，观察员只能观察到观察对象的活动，如果该观察对象是人，那么仅仅通过观察只能得到表面的行为，并不能观察到其兴趣、偏好、心理感受、动机、态度、看法等。例如，观察消费者的购买行为，人们只能观察到行为本身，却不能了解消费者到底喜欢不喜欢所购物品，因为他可能是为家里其他成员购买，也可能是准备购买后送给别人。2.被动性在进行观察时，观察者只能被动地等待所要观察的事件出现。3.受制于时空条件观察的对象和范围有很大的局限性，只能“所见即所得”，难以突破时间限制，得到关于过去情况、未来取向的资料；难以通过空间限制，得到观察视野以外的“别处”的资料。另外，一些隐秘的社会现象也难以通过观察的方式获得资料。4.受制于观察员的主观因素如前所述，观察资料的质量在很大程度上受到观察者本人的能力水平、心理因素的影响。而为了使观察得来的资料全面、真实、可靠，被观察的人和事数量就要多，面要广；而且为了取得大量的资料，所需的人力和时间自然要多。5.易受无关变量的干扰，缺乏控制自然状态下的观察由于缺乏控制，因变量混杂在无关变量之中，没有纯化和凸显，从而使观察结果缺乏科学性。6.资料整理和分析的难度较大一方面，观察法得到的结果需要经过调查研究人员的整理和解释才能够被理解，而这一过程将不可避免地受到观察者和资料整理分析者主观因素的影响；另一方面，除了结构性观察之外，其他观察法难以进行定量分析，结论的代表性不足。综上所述，观察法优缺点兼备，在实际的社会调查研究中，应该根据所要调查的事项灵活选择。实践证明，最好将观察法作为其他调查方法的补充。

放学回家，我就豌豆大袋子里挑出饱满和没有斑点的豌豆。我就把豌豆大袋子倒在箱子，认认真真地寻找既饱满又没有斑点的豌豆。有的瘦·有的有斑点很多。几乎没有一颗饱满的豌豆。有几颗已经通过我的“体检”。再去找合适的泥土和花盆子。在把豌豆放在水里净泡。不知道明天豌豆长成什么样子。今天，我的豌豆长出了细小的根，有些豌豆的根牢固的在海绵里，有些豌豆的根有点长，有些豌豆藏起来，好像跟你玩捉迷藏的游戏；有些豌豆的根弯弯曲曲，像一条弯弯曲曲的山路，山路上有一块石头在旁边，再升进海绵里。有些豌豆的根像羊角一般，有些豌豆的根的方向，有上·下·左·右；像在打架的孩子。明天豌豆有又要“变身”了。今天，我的豌豆的茎长长了，昨天的茎还5毫米，今天的茎最长3厘米，豌豆壳很硬，像铁一样硬。豌豆的茎和根连起来像野猪的角。有的茎和根连起像章鱼的触手，也像蜗牛的触角，又像阻击手拿着枪一样。顶上大部分都是绿色的，像针一样。明天我的豌豆又该变身成什么样呢？今天豌豆长出了长长的·顶尖绿绿的绿叶，绿叶也不算小，也不算大，还长出了像针一样细的，还像针一样尖的小刺。还有今天的茎和根都变得很长，它的豆壳是那么得硬，像一枚金牌一样硬，它的茎和根是那么的健壮.。我有的紧张，因为，我让豌豆结出种子来，我就去问我的妈妈，妈妈说：“如果你好好养，就不过几天，就可以长出种子来了。

第一段，开篇。第二段，具体写叶莲的外貌，生活特性，升华叶莲的品性。第三段，结束点题。

暑假的一天，天气非常晴朗，风和日丽、阳光明媚。爸爸带着我和姐姐去公园看荷花。 一进公园大门，我就闻到一阵清香扑鼻而来。我迫不及待地向荷花池飞奔似的跑去。啊!这里的荷花真多啊!真美啊!荷叶挨挨挤挤，碧绿的叶子，像无数把小伞，像一个个碧绿的大玉盘，又像一把把美丽的大扇子……小水珠在荷叶上滚来滚去，像晶莹的珍珠。荷花洁白如雪。有的才展开了两三片叶子，有的全都展开了，露出了金黄的莲蓬，有的还是花骨朵儿，好像就要破裂似的，还有的含苞待放……看看这朵很美，看看那朵也很美。各有各的姿态，各有各的美丽。如果我把眼前的美景看成一幅幅活画，那画家的水平可真了不起啊!这时，一只蜻蜓飞到了荷花池中，它在荷花中飞来飞去，翩翩起舞，好像在和荷花比美，小鱼在水里自由自在的游来游去，好像在说：“荷花真美呀!” 我情不自禁地说：“这里的景色真美啊!我从来没有见过这么美的地方!”爸爸不由地问：“谁知道荷花都有哪些好处?”姐姐抢着说：“我知道，荷花很美，可以净化环境，能让人观赏。”我立刻反驳说：“荷叶可以熬中药，莲子可以熬粥，莲藕可以做菜……”爸爸语重心长地说：“荷花最可贵的一点就是‘出淤泥而不染"。” 我听了爸爸的话，心里想：做人要像荷花一样，要勇敢、坚强，要做一个品德高尚的人。 描写荷花的400字作文 我心中的荷花 “毕竟西六月中，风光不与四时同。接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。”我通过这首诗，第一次了解了荷花。从此以后，我天天缠着大人带我去看荷花。终于有一天，我看到了荷花。 我第一次见到荷花，是在一个美丽的大公园。这个公园里有一个很大的荷花池，我站在池前，观赏荷花。荷花真美啊，就像一个小女孩在唱歌一样；荷花真净啊，上面一点黑的也没有；荷花的颜色真多啊，有红色，有蓝色，有白色……颜色各异。一阵风轻轻吹过，霎时百花齐放，随我翩翩起舞。 我第二次见到荷花，是在举世闻名的圆明园。我第一次看见那被烧毁的宫殿，我的心里感到一片凄凉。我一转身，看到了满池的荷花，如春风拂面，我想：荷花能在战争中绽放，真是了不起！ 我第三次见到荷花，是在来深圳的火车上。火车飞快地奔驰在铁轨上，荷花婷婷玉立地站在河旁。结白无瑕的荷花随风飘荡；含苞欲放的荷花千姿百态，我真的见到了江南的十里荷香。我与荷花“相看两不厌”，不一会儿火车飞快地开走了。 荷花多么美呀！荷花争奇斗艳，仿佛在说：“你敢和我比美么？你肯定没有我漂亮！”虽然荷花表现的很骄傲，但是它却具有“出淤泥而不染”的美好品质。 关于荷花的作文 400字 　　太阳从东方冉冉升起，我们迎着晨风来到荷花亭，嗬！荷花已经开了，一张张深 　　绿色的荷叶像一个个大圆盘似的，非常青翠，荷叶上面滚动着小水珠像透亮珍珠一样， 　　美丽 　　极了.曲曲折折的荷塘上面，弥望的是田田的叶子。叶子出水很高，像亭亭的舞女的裙。层层 　　的叶子中间，零星地点缀着些白花，有袅娜地开着的，有羞涩地打着朵儿的；正如一粒粒的 　　明珠，又如碧天里的星星，又如刚出浴的美人。微风过处，送来缕缕清香，仿佛远处高楼上 　　渺茫的歌声似的。这时候叶子与花也有一丝的颤动，象闪电般，霎时传过荷塘的那边去了。 　　叶子本是肩并肩密密地挨着，这便宛然有了一道凝碧的波痕。叶子底下是脉脉的流水，遮住 　　了，不能见一些颜色，而叶子却更见风致了。那片片荷叶，像撑开的张张绿伞，亭立在碧波 　　之上，似层层绿浪，如片片翠玉。湖面上碧绿的荷叶，托出“少女”粉红的`面颊。荷花的花瓣 　　儿洁白如玉，花里又托着深绿色的莲蓬，随风舞动。 　　再细看。荷花千姿百态，洁白无暇，像水晶一样纯洁。有的才只有一个青里泛白的花 　　苞，娇羞欲语，含苞欲放；有的只开了一半，一些花瓣散下去，另一些簇拥在花蕊旁，犹如 　　一位衣衫未整的美人；那些全开了的，像一个个穿着洁白素净的衣服的姑娘在翩翩起舞；还 　　有些，花瓣都掉光了，露出碧绿碧绿的莲蓬，莲子上面的小孔，似乎是一张张小嘴巴，正放 　　开喉咙大喊着：“我成熟了，快来摘啊！”荷花散发出清新淡雅的芬芳，引来花蝶飞舞，嬉戏 　　其间，令人赏心悦目。而那调皮的蜻蜓，扇动着翅膀，从那朵花飞到另一朵花，与荷花快乐 　　地嬉戏着。我陶醉了，觉得眼前的荷花是一位位风姿绰约的荷花仙子在翩翩起舞。 　　荷花的姿态各不相同，有的像在睡觉，躺在宽大的荷叶上进入了梦乡；有的弯着身 　　子，像在给夏哥哥招手，给太阳公公问好；还有的挺直细细的腰，像在聆听着大自然的声音。 　　有的花瓣张开了自己美丽的笑脸，似乎在告诉我们：“看看我的小脸蛋吧！”而有的还是花骨 　　朵。看那含苞待放的花骨朵，有的傲然挺立在水面上，有的藏在叶子底下，它们都在耐心地 　　等着根的喂养，阳光的抚育，时刻盼望着出人头地的那一天…… 　　梅花、茉莉花等虽美，但荷花更美，因为它代表纯洁让人感觉美。我喜欢你，荷花！ 　　看我打那么多 这么累，而且是我写的最好的一篇，选我吧。 400字莲花作文 莲 花 赞 乘上一叶小舟，荡过碧水湖泊，推开层层涟漪，欣赏莲花万朵。 莲花，你那孤傲高洁的花，宽大平和的叶，一脉相承的茎，深扎淤泥的根，点、线、面巧妙组合的画，博得了世人的青睐。 莲花，你那窈窕淑女般的丰盈线条，纯洁清秀的美丽色彩，内质外形的完美统一，一往情深的丰富内涵，赢得了人们的赞赏。 “出淤泥而不染，濯清涟而不妖”——是对你廉洁无暇、清丽纯真之魂的赞誉。 “杨柳枝头甘露洒，莲花池畔慧风生”——是对你怜爱平和、吉祥美好之意的褒奖。 莲花，你有彻底无私的奉献精神。你把自己的一切无私地全盘托出，从花到叶、到籽、到根，可入菜肴，可作良药，通身是宝，整体奉献。 莲花，你有清正廉洁的高尚品质。你扎根污泥，珍爱自洁，保持天生丽质的本色。虽然环境冷酷哀凉，但你不叹世态炎凉，不怨时乖命蹇，不屈从环境，不沾污纳垢，照样安身立命，随遇而安，处之泰然，追求完美。污者管自污，莲花竟自洁。 莲花，你有独立不迁的鲜活个性。你不倚高枝，花开独朵；你端庄典雅，含蓄深沉；你豁然大度，光明磊落；你清新隽永，雅趣怡然；你璞玉浑金，自洁自爱；你亭亭玉立，别具一格。 莲花，你有友善宽厚的温柔情怀。你善良温厚，谦逊益群，携众而生，择善而从，欣然共处。你那藕断丝连的天然资质，象征着忠贞不渝的高尚情操；你那清丽纯真的天然美质，代表着一往情深的丰富内涵。 莲花，你以奉献美的精髓，个性美的筋骨，自洁美的肌肤，仁爱美的内涵，描绘了一幅真善美的画卷。 莲花，你以求真慕美之意，怜爱济世之情，超然物外之神，优雅风情之态，谱写了一曲真善美的颂歌。 我歌颂你，赞美你，莲花！ 我欣赏你，挚爱你，莲花！

在网上找个图片，写模样，特点等

　　无论是在学校还是在社会中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那要怎么写好作文呢？以下是我为大家收集的观察蜗牛的作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。 观察蜗牛的作文1 　　周末，我要和爸爸去观察可爱的小蜗牛了。听说蜗牛背着自己的“房子”，我真是不可思议。 　　蜗牛的壳圆溜溜的，像一个小皮球。蜗牛的触角有两对，一对长，一对短，长的可以碰到自己的“房子”，短的连地上都碰不到。两个小小的眼睛就好像两颗亮晶晶的小葡萄，一眨一眨的。它的“房子”上有漂亮的花纹，有各种各样的颜色，浅棕色、灰色、白色等。 　　中饭时间到了，我带着小蜗牛吃菜叶。我把枯叶和菜叶放在蜗牛身边，它好像不理睬枯叶一样，转身向菜叶跑去，然后，它津津有味地吃着菜叶。可是，它吃的非常非常慢，好像没有吃到似的，我心急如焚。后来，它才把菜叶吃了个干干净净。 　　我又观察了蜗牛是怎么爬行的。我发现蜗牛会“飞檐走壁”，这是为什么呢？我上网查了一下，原来，蜗牛会分泌一种液体，这种液体可以让蜗牛在墙上爬行。我听了以后心里美滋滋的。 　　通过观察蜗牛，我不仅学到了许多关于蜗牛的知识，还知道了一些蜗牛的习性，真是一箭双雕啊！下一次我一定还要观察大自然中的小动物。 观察蜗牛的作文2 　　今天我回家时，在茂密的草丛中发现了一只小蜗牛，我小心翼翼地把它用纸包好，带了回家。 　　到了家里我仔细地端详起这个小家伙。它的壳是黑色的，呈螺旋形，上面还镶嵌了几个橘黄色的小圆点。等它的头伸了出来，我看清楚了：它的身体是淡黄色的，它那又黑又长的触角既像是一个卫星天线，又像树丫，真好玩。我情不自禁地摸了摸，它的触角就像是自动笔里的笔芯一样缩了回去。 　　对了，过了那么久，小家伙该饿坏了吧，我该给它喂东西吃了。我拿来一片小竹笋叶放在它面前。只见蜗牛懒洋洋地探出脑袋，似乎对竹笋叶丝毫不感兴趣。它慢吞吞地挪动了几步就不动了。过了好一会儿，它才伸出触角试探了几次，然后警觉地开始吃了起来。原来蜗牛是个“胆小鬼”。 　　也许，小小的笋叶对蜗牛来说是一座又高又大的“山”。吃了一会，它停住了，伸出触角，碰到了再缩回来，然后摇摇晃晃地爬上了“山”。我想看看它是怎么“翻山”的，就把笋叶提了起来。当它爬到底部时，我以为它会掉下来，就把手托在下面。可它不但没有掉下来，还，竟然翻过了“山”，我又吃惊又纳闷，仔细看看蜗牛爬过的地方，留下了一条白乎乎的印迹，用手摸一摸，还黏糊糊的。哦，这大概就是蜗牛不会掉下来的秘诀吧。 　　嘻，我真喜欢我的小蜗牛！ 观察蜗牛的作文3 　　那是晴朗的早晨，一粟阳光透过玻璃照进房间，蜗牛在房间里徘徊着。 　　因为今天是一年一度的爬山比赛，外面的广播正在播着：“一年一度的爬山比赛马上就要开始了，请大家做好参赛准备”，“哗啦”一声，小蜗牛的房间被打开了，乌龟走了进来，关切的问道：“你不去报名吗？”小蜗牛没有回答乌龟，反而不屑地把头扭了过去。乌龟又说：“看你那无精打采的样子，跟我去走走吧，我有话对你说。” 　　终于乌龟说服了蜗牛，两人都参加了爬山比赛，蜗牛刚开始速度还挺不错，不过爬了段时间开始有些后悔了，为什么我要参加比赛呢？ 这时候乌龟似乎看懂了蜗牛的心思，于是不断鼓励它要坚持下去，可是坚持不到多久，蜗牛开始放弃了，乌龟二话不说，背起蜗牛往山上爬；看着乌龟艰难的爬行，蜗牛感动的掉泪了，于是蜗牛要跟乌龟一起奋战接下来的`行程。 　　终于功夫不负有心人，两人爬到了山顶，这时一抹灿烂的阳光照在了蜗牛和乌龟身上，两人有一种说不出的喜悦，同时也让蜗牛明白了：只有爬上人生道路上的顶峰，才会拥有更灿烂的阳光。 观察蜗牛的作文4 　　今天是星期天，爸爸买了一些生菜。忽然，我听到厨房里正在择菜的妈妈惨叫了一声。我跑去一看，原来菜叶上有一个可爱的小蜗牛啊！恰巧老师让我们写观察日记，就让这只小蜗牛来帮我忙吧。 　　我找来一个干净的盒子，把蜗牛放进去。我轻轻地把菜叶放到蜗牛嘴边，我发现蜗牛吃东西的速度特别慢，好几分钟过去了，才吃了菜叶的一个小角儿。忽然蜗牛慢慢往前爬，它的身后留下的不是我们平常看到的那种白色的粘液，而是长条形的粪便。可我怎么也找不到它是从哪里排出粪便的。我跑去问妈妈，妈妈说：“它的背上有个小小的孔，它的粪便就是从那排出来的。”我又问妈妈蜗牛为什么老躲在壳里，妈妈也不知道。后来，我上网找了资料，知道蜗牛壳是它身体的一部分。干旱的季节，它会把壳封闭起来，冬天壳还可以加厚，这样才能抵御寒冷，安全过冬。如果蜗牛的壳损坏了，它就会死掉。 　　通过对蜗牛的观察，我发现蜗牛是个很善于保护自己的小动物，它平常大多数时间都躲在壳里睡觉，只有饿了才出来找吃的，以保存体力。它的行动速度很慢，走的还是曲线。生活中我们不能像蜗牛一样，做什么事情都慢吞吞的。比如我有时候写作业就很慢，经常一边写一边玩，结果一写都写到十一、二点，既没有玩好也没有学好，我以后一定要改掉这个坏毛病，坚决不做小蜗牛。 观察蜗牛的作文5 　　蜗牛爬行靠腹足，速度很慢，测试蜗牛在不同材料上爬行的速度，准备玻璃、瓷砖、纸板。首先把没喂食的蜗牛放在玻璃上，旁边摆一直尺，用细线系小块苹果去引诱它，食物放在蜗牛范围内5-6厘米左右，一会蜗牛出壳发现苹果朝它爬去，沿直尺边缘平行轻缓地拉动细线，使蜗牛只能看到、闻到就是吃不着苹果;饥饿的蜗牛要吃苹果，只得沿直尺往前爬。以蜗牛腹足尾部为起始点和终点，60秒后，从直尺读取爬行距离是12厘米，计算出爬行速度为0.2厘米/秒。同样在瓷砖、纸板上做测试，爬行速度分别为0.15厘米/秒和0.1厘米/秒。蜗牛在不同材料上的爬行速度不一样，玻璃比纸板爬得快，分析原因：玻璃光滑阻力小。观察结论：蜗牛的确爬得很慢。 　　腹足的运动与匀速爬行 　　观察三次测试实验，虽速度不一样，但发现每次爬行过程中速度大小不变。蜗牛的爬行速度跟腹足运动有直接关系，从玻璃背面观察爬行中蜗牛的腹足，看到腹足肌肉收缩从后传向前端，同时粘在物体表面防止向后滑动，当收缩传到最前端，腹足就释放开来，蜗牛得以完全伸展，身体向前滑行，腹足肌肉是波浪式收缩运动。坚持观察很久发现其波浪式收缩频率不变、把蜗牛放置在手臂上爬行，静心感觉，其运动节奏始终一致，以此判定腹足运动是匀速的，经推理测试得出结果：蜗牛确实是匀速爬行。 观察蜗牛的作文6 　　有一次，老师布置我们下去写一篇观察日记，我想来想去，决定观察蜗牛。 　　我放学回到家，迫不及待地跑到树林里，找了一只蜗牛，然后跑到家里，我到家里，开始仔仔细细地观察。我拿了一个放大镜，看了看，他走路可慢了，走过的路还有一条闪闪发光的白线呢！但是为什么会出现一条闪闪发光的白线呢！这些问题我决定一会儿再去找答案，现在静静地观察吧！我又去找了一片树叶，放在蜗牛的面前，他爬上去吃树叶，一会儿吃去很多呢！这时我想：“我拿面包和白菜放在盘子里，它会去吃哪一种呢！我按照我想的去做，它慢慢地爬向树叶，原来，蜗牛喜欢吃素的食物。观察结束了。 　　现在我要去找资料解决我的难题了，第一个：蜗牛为什么爬过的路线会有闪闪发光的白线？一查书，原来这个白线有毒，其他的不用看了，就这个，大家小心！玩了要洗手！第二点：蜗牛长牙齿吗？呀，原来蜗牛有25600颗牙齿，舌头还是齿舌呢！这让我大惊失色！第三个：蜗牛在世界上有多少种？原来有25000多种，可以食用的有11种。 　　通过这次观察，我又知道了许许多多知识，真是太好了！ 观察蜗牛的作文7 　　我在草丛里玩时，意外找到了一只小小的蜗牛。我把它叫做小蜗。小蜗很小，只有我中指的指甲那么大。它的身上驮着一个坚硬的“小房子”，“房子”上有黑白相间的花纹。它的身体非常柔软，颜色像人的皮肤一样。头上有两对触角，一对长触角，触角顶端有2只小小的眼睛，一对短触角，它的嘴巴太小了，看不到。 　　我把小蜗放在小盒子里，仔细观察。它爬得还挺快，一没注意，就从盒子这边到了另一边了。它爬过的地方会留下一道白色的痕迹。我拿一根小木条，轻轻地碰了一下它的触角，小蜗马上把触角缩了回去，过了几秒钟后才伸了出来。 　　有一次，小蜗把头缩回了小房子里，又在上面吐了一层厚厚的粘液。我看到小蜗的头不见了，大惊失色，以为它死了，感觉它可能是缺少水分，就在盒子里放了一些水，看它会不会活过来。果然，奇迹发生了！小蜗把头升到了水面上，睁开了眼睛。看了网上的资料，我才明白过来，原来小蜗刚才是在睡觉呢！而把蜗牛放在水里是唤醒它们最好的方法！ 观察蜗牛的作文8 　　说它像只牛，不会拉犁头，说它力气小，背着房子走。你们猜出来我是在说谁吗？对，就是蜗牛。 　　有一次，我在树林边玩，看到一只小蜗牛在树上爬着。只见它背着一个灰色的壳，伸出脑袋，两个细小的触觉动来动去，一个劲往上爬。我想逗逗它，就用树枝把它推了下来。可它休息了一会儿，翻过身又继续往上爬。累了就停下来休息一会儿，可无论多么累，多么辛苦，它还是坚持往上爬。 　　我想看看它能坚持多久，于是又把蜗牛推在地上。可蜗牛还是努力地想要向上爬。虽然很慢很吃力，可没有放弃的意思。我又故意把一块石头放在蜗牛面前，我还以为它会放弃爬树，转向去爬别的地方呢！可蜗牛还是绕过了这块大石头又开始往树上爬。我心想：第一次第二次可以坚持，第三次第四次看你还行不行。我静静地观察着蜗牛。蜗牛一个劲儿向上爬，就是前面有障碍，它也一点一点地克服，好像在说：“不管要花多久，我一定会爬上去。” 　　在我一次又一次的阻挠下，它还是爬了上去。我被这小小的蜗牛顽强不屈、坚韧不拔的精神感动了。我不得不赞美它，是它让我明白了：世上无难事，只要肯攀登。 观察蜗牛的作文9 　　今天，我家多了一个成员——蜗牛。我对它很好奇，于是，对它进行了观察。我发现，蜗牛还有很多我不知道的新奇的事呢！ 　　蜗牛长的很奇特。它有两根长长的触角，像是两根毛线。两根显眼的触角边上，还有两根不起眼的小触角！这让我一下子提高了对这个小动物的兴趣。我又仔细地看了下蜗牛的壳。原来，蜗牛的壳不是一圈绕一圈，而是螺旋形的，像螺蛳的壳一般。它的腹部上有许多黏液，摸上去滑溜溜的，像一条刚泡开的海带。 　　蜗牛走路的姿态出乎我的意料。我一直以为蜗牛像鼻涕虫一样，一拱一拱往前走。其实，它能像蛇一样在地面匍匐滑行，像是下面有脚似的。它看到一片菜叶，像口渴的人看到水一样努力地爬向菜叶。在我心中，蜗牛能比乌龟爬得慢。因为蜗牛脚没有乌龟脚那么强壮有力，爬起来一定也不会比乌龟块吧。可是，我发现蜗牛速度也不是非常慢嘛，如果把乌龟和蜗牛放在一起，说不定“蜗龟赛跑”不会赢呢！ 　　观察小动物能让我们知道小动物的许多“小秘密”，也能感受到和它们一起生活的快乐。 观察蜗牛的作文10 　　我有两只小蜗牛，它是我的一个好朋友送给我的，它非常可爱。今天吃完饭后我闲着没事就趴在桌子上，观察起蜗牛来。 　　我观察了一下，蜗牛整个身体由眼、口、足、壳等部分组成。我家的蜗牛身背螺旋形的贝壳。妈告诉我蜗牛的贝壳有各种各样的，有宝塔形、陀螺形、圆锥形、球形等等。蜗牛的眼睛长在头部后面的一对触角上。头部前面有一对小触角，轻轻一碰，它会非常敏捷地伸缩进贝壳。触角下长着一张小嘴巴。 　　正看着，突然我看见小蜗牛在吃青菜，于是我大叫一声：“快来看，快来看，小蜗牛吃青菜了，小蜗牛吃青菜了。”这时候我特别兴奋。没一会儿我发现整块菜叶上被咬了一个大洞，我对妈妈说：“妈妈，妈妈，小蜗牛吃得比我还快呢!”妈妈说：“你知道小蜗牛排泄是在哪里吗?”我还真没发现呢。“蜗牛排泄是在靠近呼吸孔的地方叫气孔，它会把粪便在自己身上通过腹足和粘液最终将粪便留在地上，你再仔细观察一下。”妈妈说。 　　通过对蜗牛的观察，我又学到了许多新的知识。我喜欢我家的小蜗牛。 观察蜗牛的作文11 　　很多人的家里都养着小猫啦，小狗啦，或者是小鸟，而我家却养了两只既不会唱歌，又不能亲近的小动物——法国蜗牛。 　　大蜗牛可真有趣。它那小小的头上竟长着四个细细的触角，弄得我也分不清到底是哪两个触角上长着眼睛。可是只要你轻轻地碰一碰蜗牛的触角，它就会灵敏地把整个身子缩回到壳里去。别着急，你再耐心等上三、两分钟，大蜗牛又会小心翼翼地一点儿一点儿把头伸出来，显出一副若无其事的样子。从蜗牛的头到脖子，简真像个正等腰梯形，因为它的脖子比头要粗上两倍!脖子下面就是无比巨大的壳了。蜗牛壳是褐色的，不十分硬，呈低圆锥形，上面还有旋。蜗牛身上最有趣的部分就算是它的脚了。它的脚是扁平的，脚掌是白色的，和深绿色的身体形成了鲜明的对比。每当大蜗牛爬行的时候，它的脚一下儿一下儿向前蠕动着，好像踩着“太空步”，可真有意思! 　　我这两只蜗牛成天在专为它们做的木箱里睡懒觉，睡得它们都长得肥肥胖胖的了。你看它那小小的脑袋和那粗粗的脖子多不相配呀!我可真担心，哪一天它们真的胖得钻钻不进壳里了…… 　　每当我看到这两只法国大蜗牛，总会想到外婆教我唱的歌《蜗牛和黄鹂鸟》。我真希望我的蜗牛也能快点儿知道自己的“缺点”，别再懒惰了。想到这儿，我不知不觉地唱了起来，那两只蜗牛也好像在认真地听呢!“蜗牛背着那重重的壳呀，一步一步地往上爬……” 观察蜗牛的作文12 　　今天回家，我在家门口看见了一只蜗牛，我高兴极了，就把它带了回家，饲养了起来。 　　在养他的时候，我发现蜗牛爬过的地方有一层粘液，还有蜗牛的触角只要一碰就会缩回去，如果蜗牛在没有水的暗处，蜗牛就会把头缩回去，而且只要把蜗牛放在水里，它的头也会缩回去，如果蜗牛碰到了什么东西，也会把头给缩进去，听老师说，这好像是生物应有的应激性。蜗牛受到刺激的时候，就会缩进壳里，他那柔软的身体，不一会儿，能看见的就所剩无几了。我还发现，蜗牛有两对触角，还有嘴巴，而且我敢肯定，他是有视觉的，因为他能看见食物，并且吃掉它。我的蜗牛在几天内竟然吃掉了好几片树叶，让我大吃一惊。原来我还不知道蜗牛这么能吃呢！ 　　我现在才知道，原来象蜗牛这种有生命的物体叫做生物，而像平常的椅子、凳子那些，没有生命的叫做非生物，而且我还发现，蜗牛爬行的速度很慢。 　　我们要保护动物，不能伤害动物，因为在生物里面少了那一种动物都不行，所以我们要保护动物，不能伤害动物。让我们为人和动物能够和平相处出一份力。 　　 观察蜗牛的作文13 　　“有一个小动物，整天背着房子走。”这个谜语我幼儿园的时候就知道是蜗牛了，但一直没有仔细观察过它。有一天，我从菜地里捉了五只蜗牛回家，决定精心养护，仔细观察，增长知识。 　　我把蜗牛放进了一个透明的塑料瓶里，并刺了几个孔给他们呼吸。然后，放入三片菜叶，还浇了点水。一会儿，有几只蜗牛马上探出了头和尾巴，两对触角慢慢地抖动起来，慢慢地沿着瓶壁爬动，但爬了两厘米就不动了，只见触角上的眼睛好像在张望什么，果然目标被它发现——菜叶，后来上完科学课才知道蜗牛眼睛是看不见的。等它爬上菜叶，它的美餐行动开始了。 　　第二题早晨，我发现它们把菜叶咬得到处是孔，还有很多形状像“M”和“N”的深绿色排泄物。我清理了瓶子，放入了两片树叶和五根小草。没过多久，它们纷纷爬上小草和树叶，但好像对这顿丰盛的早餐不感兴趣。但我看见它们的排泄物是从壳下面的一个孔排出来的。 　　第三天早晨，我发现树叶和小草毫无受损。原来它们吃食物也有讲究。我再试着放进了少许面包和苹果，继续养护。傍晚放学回家，发现面包被吃完了。 　　通过三天的观察，我大致了解了蜗牛的生活习惯和喜欢吃的食物，从此，我对实验产生了浓厚的兴趣，今后我将多做实验，揭开更多的科学奥秘。 观察蜗牛的作文14 　　大家好！今天我来给你们猜一个谜语：说它是头牛，不能拉犁走；说它力气小，背着房子走。怎么样？你们知道答案了吧！没错，答案就是蜗牛，今天，就让我带你们去了解了解它吧！ 　　蜗牛是属于动物界、无脊椎类、软体动物门、腹足纲、柄目、大蜗牛科的动物。它还有一个英文名“snail”。 　　人们都说蜗牛无论做什么事都很缓慢，那这可就大错特错了，虽然蜗牛走起来很慢，一个小时才走5寸半，但是“人不可貌相，海水不可斗量”，蜗牛它也有快的一面。它的触角可以任意收缩，十分灵活，只要你抓一只蜗牛，用小棒之类的东西触碰它的触角，它的触角便会以“迅雷不及掩耳之势”缩回去，其速度之快甚至让你看不清它是什么时候缩进去的。 　　蜗牛有许多天敌，鸡、鸭、鸟、蟾蜍、龟、蛇、刺猬等都会以它作为食物。另外，它还有个秘密是很多人都不知道的，那就是蜗牛是雌雄共体的，部分可以单独生殖，但其中大部分种类需要两只蜗牛在一起互相交换精子才可生殖。 　　怎么样，经过我的介绍，大家是不是对蜗牛有了更多的了解？如果你还想知道一些有关蜗牛的知识，就自己养一只看一看吧！ 　　 观察蜗牛的作文15 　　星期五下午，张展玥借我两只蜗牛。由于我从来没养过蜗牛，满脑子都是一串又一串的问题：蜗牛的粘液是干什么用的？蜗牛是益虫还是害虫？等等…… 　　回到家，我静静地坐在塑料盒旁边，观察着蜗牛。一只蜗牛背着螺旋形的，黑灰色的壳在盒壁上爬。忽然我心里有个坏念头，于是，我拿了一支笔，想轻轻地碰它的触角。但当我还没碰到它的触角时，蜗牛就把自己的身子缩进了“房子”里。可是，蜗牛的身子还是紧紧地贴着盒壁。原来，蜗牛的腹足就像一个吸盘，但吸盘要牢固吸在某个光滑的表面上就要有一定的液体，以防止漏气。蜗牛的吸盘也不例外，而且它的黏度比较大，可以将它粘在物体的表面上，防止跌落。 　　瞧，另外一只蜗牛也紧紧地贴在田螺上面，伸长着脖子在够菜叶吃，我仿佛还听到了“吱吱”的声音。不一会儿，菜叶就被蜗牛咬了一个很小的洞。我想，蜗牛是害虫吧！其实不一定，蜗牛也分很多种，有的是有害的，也有益的。对于农民伯伯来说是害虫，因为蜗牛会吃庄稼。对于药物学家来是说蜗牛全身都是宝，因为它可以用来做药物。 　　今天让我又学到了不少蜗牛的秘密，真是开心！

有一次，我们班同学抓来了许多蜗牛，那些蜗牛真是好可怕。可是渐渐地，我发觉蜗牛并不是那么可怕。 蜗牛的“脚”只要一移，爬过的地方就会变得很湿。蜗牛的脾气非常古怪，有时高兴，它就活泼开朗，会爬出它的窝，到别处去玩。有时不高兴它就会爬到另一只蜗牛的“背”上，无论另一只蜗牛怎么甩，它也不肯下来。它肚子饿的时候，就会爬到菜叶上，紧紧地贴住，再把菜叶和自己给翻过来，接着，一口一口地嚼着，嘴巴会一上一下，不仔细看是看不出来的。 每当蜗牛觉得无聊时，它就会爬到另一只蜗牛前，表示它想和你玩，接着它和另一只蜗牛来到一片空地上，举行跑步比赛，所有的蜗牛都来到这里给它们当啦啦队，为它们加油鼓劲。累的时候，它们会自然跑到窝里，一动不动…… 蜗牛产卵时，它的眼睛旁会出现一颗颗珍珠般大的东西，这便是它的卵。卵很光滑，有时无论怎么拿，也拿不起来，如果捏的太重，还会碎掉。 蜗牛是那么可爱、活泼，是我们人类的朋友！

　　在生活、工作和学习中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是我收集整理的观察昆虫小学作文，希望能够帮助到大家。 观察昆虫小学作文1 　　一次，我在公园里面的草丛中发现了一只正在觅食的螳螂。 　　它长着一个三角脑袋，前肢强壮有力，后退边缘有一排密密麻麻的小齿轮，触角成丝形。螳螂在昆虫界可是顶级杀手！无论是比它大的昆虫还是小的昆虫都躲不过他那两把锋利的“大刀”。螳螂还会吃掉自己的同类，母螳螂产完卵就“大摇大摆”地走了。因为这一点，螳螂被列为最狠心的昆虫。 　　今天，刚好碰得正着。在离螳螂所在的草丛不远处的大树有一只蜘蛛在织 网，这下有好戏看了，我“轻手轻脚”的跟着螳螂。螳螂为了不被 网粘住，便打算把蜘蛛骗出来：它故意再经过树叶茂密的地方搞出“沙沙”的声音，使蜘蛛发觉危险正在慢慢地向它靠近，便转过身子四处打量，爬出 网内侦查侦查。就在蜘蛛刚出 网的时候，螳螂“啪”的一声压在蜘蛛身上用“刀子”插进蜘蛛背上。蜘蛛垂死挣扎想逃回 网里，螳螂好像知道了蜘蛛的心思，立刻将蜘蛛的两条腿砍断了。蜘蛛几次试图用毒牙毒死螳螂，可螳螂都灵巧地躲开了。慢慢的蜘蛛不再挣扎了，螳螂用“刀子”划开蜘蛛的皮开始吃它的“大餐”了通过这一次的观察，我知道了这个昆虫界的生存规律是弱肉强食，也是一个充满了奇迹的世界。 观察昆虫小学作文2 　　在我眼中，自然界中最美的昆虫应该算是蜻蜓了。 　　蜻蜓的身体最美了，颜色不一，有红的、绿的、黄的……，闪闪发光，其中，我最喜欢绿色、带透明的蜻蜓，它的眼睛水汪汪的，又圆又大，带有无数个复眼，飞行时能看到四面八方的东西，所以就不容易撞到。蜻蜓的触角又细又长，与蜗牛相比，蜗牛的触角的又粗又短。蜻蜓的触角还很灵敏，能防危险、探路，还能寻食呢！ 　　蜻蜓的身体短，一节一节的，像蜈蚣一样，末尾有一条线很柔软。有时，它累了，就停在荷叶上休息，所以才有了“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。”的优美诗句。 　　绿透明的蜻蜓特别敏锐，它老是喜欢在荷叶上把那柔软的尾巴翘到嘴巴上玩，只要水面上有昆虫，它就像火箭一样飞去，把昆虫吃到嘴里面去了。 　　科学家说：“蜻蜓的定位飞行确实很神奇，不但是蜻蜓，鸟蜂也可以做得到。在仿生学中，蜻蜓目前最大的贡献就是就解决了飞机高空飞行时机翼的震颤。具体方法就是在机翼前端悬挂重物，是增厚区，起同样的作用。经过科学家们发现不久后，人们又发现在洗衣机里放上盆水，摇晃就不会那么厉害了。” 　　蜻蜓是益虫，对农田 有帮助，所以我们一定要保护它。 观察昆虫小学作文3 　　在小区里，我看到了甲虫、毛毛虫、金鱼等可爱的昆虫和小动物，可是我没有在它们当中发现什么新的东西。不一会儿，我来到了一棵棕榈树下的草丛旁边遇见了一只蜗牛，可我又觉得这么小的一只小蜗牛同样没有什么可引起我的好奇的。转身正要迈步走的时候，突然听到“喷”地一声响声，这情景让我大吃一惊，一颗鸟蛋从不高的树上掉了下来，正巧打中了蜗牛的“小屋子”，我以为蜗牛应该受伤死了。可是一眨眼的功夫，坚强的蜗牛却又爬了出来，原来蜗牛的壳非常的坚硬，恰好这只蜗牛是一只比较大的黑蜗牛。在我以前看过科学书里讲解过蜗牛的知识，发现你如果用少点儿劲的力气来黏蜗牛的壳，准会连个小小的裂缝都出不来的，保护性非常强。 　　所以我想发明一个蜗牛衣，可以随时缩起来防身，这种衣服如果给静物“穿上”就会变成防枪防炮的防护盾。还有，我们还会把山、水、地包起来，可以防山洪、地震和滑坡等自然灾害呢。 　　蜗牛这么小，发现却这么大，真是有眼不识泰山呀。 观察昆虫小学作文4 　　今天，教师叫我们观察小动物，我仔细想：我家又没有什么动物，我应该怎么办？于是，我特地叫妈妈帮我买了两只可爱又活泼的小仓鼠。 　　买回了家，妈妈就告诉我，这两只小仓鼠一只是公的，一只是母的。我仔细观看这两只小仓鼠。白色的是母的，它雪白的毛发中带着一丁点的葡萄灰，它的眼睛比公的还要大，还有它比较狡猾。告诉你它怎么狡猾，它每次在黑色小仓鼠睡觉的时候总把黑色小仓鼠来当枕头垫。 　　哦！我有一次整天看着两只小仓鼠，忽然觉得它们好象少了点什么东西。什么呢？我怎么也想不起来了。哦，我突然想起来了，原来是少了名字。于是我叫白色的仓鼠为咪咪，黑色的为帅帅。还有，我放几块食物，咪咪一看见就大口大口地吃，而帅帅就捧着食物慢慢地吃，帅帅吃完手里的后，咪咪早就把其余的食物给吃光了，因此帅帅总是饿得肚子咕咕叫。 　　第二天，我发现咪咪不见了！原来它居然把我铺在月饼盒的布给咬烂了，逃走了。我到处也找不到它，可是当我吃早餐时候，我居然看见咪咪大摇大摆地从我面前走过。我立马把它给抓起来了，真是个淘气包！ 　　我真喜欢我那两只可爱淘气包！ 观察昆虫小学作文5 　　夏天来了，树上的昆虫越来越多，尤其是知了，整天在枝头不停地叫唤着：“知知知……‘"仿佛害怕人们不知道夏天的到来似的。 　　我讨厌夏天也喜欢夏天。喜欢夏天，是因为陈老师带我们体验了一把。 　　老师先带着我们来到了菜地后面的林子里，在途中，天上的太阳火辣辣的，小草都低下了头，正因小草低下了头，把我们的脚刺得又痛又痒。不一会便来到了林子里，林子里的知了声真响啊!真可为是”知了声振林子“啊!老师本来叫我们来抓知了的，可是，泥地太滑了，不让我们下去十几分钟过去了我们仍一无所获，于是老师又带着我们去学校里抓知了，我们大摇大摆地走了进去，”知知知知了……“学校里果然有知了，我们抬头看树，”发现了!“一个男生大声喊：”哦!真的，树枝上果真有一只圆形的知了，可是，那一棵树实在太高了，我们抓不到，便回到了教室里。不过我们还有收获，小强叔叔给我们抓了俩只“天牛”，这两只天牛有长长的须，须的颜色黑白相间的，天牛的翅膀上有一颗颗白色的斑点，其它都是黑色的，天牛有六只脚，它喜欢吃菜叶，吃的时候，会用前脚和后脚把叶子夹住，再吃叶子。 　　今天真是太开心了! 观察昆虫小学作文6 　　七星瓢虫俗称“花大姐”，以捕食蚜虫、介壳虫、粉虱等昆虫为生，食量很大。成虫卵圆形，背面光滑、拱起呈半球状，体上具有红、黄、黑等斑点和花纹，幼虫长形或纺锤形，体表具红色、黑色、白色、黄色等条纹或斑块，身体两侧有刺瘤。成虫在向阳的上缝、石缝及坡地杂草根际越冬。对蚜虫发生有一定的抑制作用。 　　捉一只瓢虫，用手指头轻轻捏一下，手指头马上就会沾一滴黄水，这是它的保护液，气味很难闻。不过对人体无害。七星瓢虫遇到敌人侵袭的时候，就立即分泌这种难闻的黄水，使敌人闻而生畏，仓皇逃走。七星瓢虫还有伪装本领，当它遇强敌感到危险时，立即从树上掉落地面，把它那三对细足收缩起来，像“失去知觉”一动不动，装死躺下，瞒过敌人。根据七星瓢虫的假死习性，你突然摇动植物枝条，地面往往有装死的七星瓢虫。你可以用这种方法在野外寻找七星瓢虫。刚从蛹壳钻出的七星瓢虫，呆在蛹壳一动不动。这时候，你可以做一个有趣的实验：用手指头突然推它掉下来，吓唬一下，过了一天多，七星瓢虫鞘翅逐渐变硬，但是七个斑点始终不能出现，成为一只“无斑点”的七星瓢虫！ 观察昆虫小学作文7 　　蚯蚓的天敌是小蚂蚁。 　　今天，我在房屋的一个角落里看见一条蚯蚓，一节一节连起来的软体蠕动着。突然，有一只小蚂蚁从洞里爬出，爬到这庞然大物——蚯蚓面前。小蚂蚁停住了脚步，又急忙转身向洞里爬去。不一会儿，大大小小的蚂蚁排着长队出洞了，一下子爬了过来，把蚯蚓团团围住。有一只大黑头蚂蚁站在蚯蚓最前面，好象在说：“你这个蠢东西，竞敢侵占我们蚂蚁国！孩儿们，把这个大肉虫消灭掉！”不等蚯蚓动弹，小蚂蚁们一涌而上.有的蚂蚁往蚯蚓一节一节的连接处里扎，有的蚂蚁往它的嘴里钻。蚯蚓疼得乱扭乱摆，压死一片小蚂蚁。但小蚂蚁们仍然一群一群地向蚯蚓发起猛攻。过了一会儿，蚯蚓再也不动弹了。小蚂蚁们纷纷钻进它的嘴里饱餐了一顿。 　　没多久工夫，蚯蚓只剩下一张皮。我拾起可怜的蚯蚓皮，心想：这么大的一条蚯蚓，斗不过团结战斗的小蚂蚁啊！ 观察昆虫小学作文8 　　在学校围墙外的拐角处，有一排杂树，在春光的沐浴下，变绿了。小瓢虫经不住诱惑，在这里安了家。 　　下午，我和同学经过时，发现了这一只只小巧玲珑的瓢虫，它们都穿着黄底黑点的小碎花衣服，像搽过油一样，在阳光的照耀下，闪闪发亮，可漂亮了。它们在绿叶上爬来爬去。突然，我看见了其中一片绿叶上有好几只瓢虫聚集在一起，我想它们一定是在开会商量什么，或者在做过家家的游戏吧?旁边一片绿叶上还有一只瓢虫在小小的.绿叶伞下乘着凉，懒洋洋的，可能它是在午休。这时，一阵风吹来，小家伙们受到了惊吓，迅速展开翅膀，露出了里面的透明小翅膀飞走了。刚才午休的那只小瓢虫掉队了，被同学活捉了。我建议把它用来做实验时，它惊慌地爬来爬去却被同学不小心踩死了。我们爆笑之后，又难过了起来，想想它的伙伴们又失去了一个好朋友。 　　我们倡议以后再也不伤害这些可爱又可怜的小生命了，让世界更美好。 观察昆虫小学作文9 　　你观察过蜗牛吗？你养过蜗牛吗？我的家里就养着一只小小的蜗牛，我一有空就去观察它。 　　蜗牛有一幢它自己住的房子，我们叫它壳。无论走到哪里，它总是驮着那重重的壳，怪不得，它走起来那么慢。它的头上长着两对触角，一对长一对短，长的那对触角顶端长着一双眼睛。要是用东西碰到它的眼睛，蜗牛的触角就飞快地缩了回去，非常灵敏，一点儿也不像它平时那慢吞吞的样子。蜗牛没有脚，那它怎么爬呢？原来，它的足叫腹足，每次爬行，它都会分泌出一种粘液，帮助自己爬行。 　　蜗牛是一个小小的“素食主义者”，爱吃面包屑、蔬菜、水果等。它一般在夜间活动，因此我都会在每天早晨去整理它的窝，总是发现蜗牛把叶子已啃得七零八落的。蜗牛有牙齿吗？告诉你，有，而且有一千多颗呢！ 　　有一天，我看见小蜗牛一动不动地缩在壳里，怎么碰它它都不理我。我一下子紧张起来，难道是小蜗牛生病了？还是已经“过世”了？我上网查了资料，哦，原来小蜗牛是休眠了。为了使它醒来，要把它放在水里，这样它的气孔被堵塞，无法呼吸，就会爬出来。我一试，果然，蜗牛醒了，爬了出来。这可真有趣。 　　我越来越喜欢养蜗牛了，由于，我从中得到了许多知识和乐趣。小朋友，你们也能试一试！ 观察昆虫小学作文10 　　法布尔30年坚持观察昆虫，我决定要来观察田螺。 　　我去小河里抓了一只田螺，把它养在玻璃瓶里，用小鱼喂它。然后我就开始观察它是怎么吃东西的。 　　田螺是通过一伸一缩来爬行的，不一会儿就来到了小鱼旁边，两根又细又长的触角碰了碰小鱼，小鱼一下子紧张起来，过了一会儿，小鱼放松了警惕，随触手抚摸。忽然，那触手一下子把小鱼卷了起来，小鱼连叫都来不及叫(本来就不会叫嘛)，就被送进了田螺的嘴里。田螺吃东西也很有趣，只见它把吃进去的小鱼吐出来，再吸进去……这样反复几次，小鱼就吃完了。我上网查了下，田螺这样吃东西是为了能尽快消化，这样才可以吃别的东西。 　　有一天，我好不容易抓来一只螃蟹，回到家，把它丢进鱼缸，可因为我的粗心，悲剧发生了。只见田螺慢慢向螃蟹爬去，用触角碰了一下它，它就立刻不动了。田螺就三下两下把它吃了。我的螃蟹啊! 　　田螺可真有趣啊! 观察昆虫小学作文11 　　9月18日 星期三 天气：阴 　　今天我闲着没事，看见了几只蜗牛。我便观察起它们来了。 蜗牛的头上长着直直的触角。它圆圆的眼睛似乎长在直直的触角上。它的背上背着一个又圆又大的“房子”，卷成圆圈的花纹印在蜗牛大大的“房子”上。它没有可以活蹦乱跳的脚，它只能慢慢的往前爬。 　　我打算让所有蜗牛比一场爬行赛，距离只有两格瓷砖格子。蜗牛刚开始方向感都还可以。 可是过了一会儿，蜗牛开始往不同的方向前进，有一只蜗牛往左爬行，一不小心，它掉到台阶下去了。我连忙跑下去，心里在为它担心：它会死掉吗？等我到了台阶边，我看到它淘气地贴在台阶的边沿上。我慢慢把它们拾起来，装进了瓶子里，放入小水池里。天色不早了，我们一起睡觉去了。 观察昆虫小学作文12 　　我从小就对昆虫感兴趣，有一次，在图书馆看到了一本《青少年昆虫攻略》。当时没有带钱，回家后在网上购买了。 　　书一到家，我就爱不释手，用包书皮把它包地好好得。然后，我就开始阅读了。这本书教了我怎样识虫、捕虫、养虫。该书按照88类常见的昆虫的俗称进行排序，很容易理解。并且还有昆虫的图片，以及教了我们怎样制作虫子的标本。我还从中知道了昆虫的身体结构，昆虫的采集。 　　生活中有很多虫子被人们误解，比如，地鳖虫，人们都觉得很恶心，其实它能做成中药材，有舒经止痛消肿的功效。 　　有一种虫叫“花大姐”，我问妈妈知不知道是什么虫子，但妈妈不懂，原来它是瓢虫的别名。 　　这本书对我帮助很大，比如有一次奶奶见到了我抓了一只“有毒”的虫子，便让我赶快扔掉。我仔细地告诉我奶奶：“这只虫子名叫龙虱，全国有230多种，它喜欢生活在溪流、湖泊和池塘中，捕食小型水生动物。它没有毒，在我国南方它还是一种美食。”奶奶夸我真聪明。 　　《青少年昆虫攻略》通俗易懂，丰富了我的课外知识。地球需要昆虫，人类更离不开昆虫，让我们听着昆虫的歌声，追着蝴蝶的翅膀，到自然界去探索知识，认识自然，保护我们的环境。

　　 观察昆虫的作文 （一） 　　在我们生活中有许多值得我们去观察探索的事情。在暑假里你们观察昆虫没有？我观察了屎壳螂和蝴蝶，下面就把我看到的说一说吧！ 　　我先观察了屎壳螂，它的全身以黑色为主，头顶两端有两只小的在不能小的眼睛，还有两个短短的触角。民间的俏皮话说，只要屎壳螂的屁股一厥，再在地上“画地图”（小便），天就会下雨，可是我就是不相信。 　　屎壳螂的名字可能不好听，但是它很聪明。有一次，我和哥哥出去玩，看见一只屎壳螂，我们就把它埋在土里，过了一会儿，我们再去把“密封”的土翻开，它居然不见了。还有一次，屎壳螂想往墙上爬，我用小木棍阻止它，可是它还是坚持不懈地往上爬着。它的毅力很值得我们感动、佩服。 　　我还观察了蝴蝶，蝴蝶的颜色不像屎壳螂那么单调。它的全身可谓五颜六色的。有白的、黄的、褐色的、绿的、黑的、花纹的…… 　　其中我最喜欢白色的，因为它是那么的纯洁、朴实和美丽，像一只只“护花使者”一样。 　　观察这些小家伙们，给我增长了不少知识。我会继续观察它们的，是留心地观察喔！ 　　 观察昆虫的作文 （二） 　　我观察的昆虫可能是大家比较讨厌的飞虫----蛾子。这蛾子非常讨厌，在我家厨房里，墙壁上，天空上，甚至放东西的柜子里，到处都是他们的身影，打也打不干，杀也杀不尽。真是气死人了。更气人的是，他们的大本营竟然安在了放碗的橱柜里，他们在这个碗里爬爬，那个碗里爬爬，把病菌传播。这次观察日记，我是在灭害活动中所观察的。 　　要说这些成群结队的蛾子的起源，就要从一代豆子说去。那是一代不大不小的豆子，她被放到厨房的橱柜里，由于遗忘的原因，它被放了好多天了，里面起了一些星星点点的小小虫子，爸爸说要把他扔了，可迟迟不扔，渐渐的，那些小虫子变成了小小的蛾子，但是为数不多，但是没过几日，那小蛾子就成了大蛾子，这些大蛾子有的就离开了自己的“故乡”从橱柜里都飞出来，导致家里有许许多多的蛾子。但还有一些蛾子留在橱柜里，有一次，我打开橱柜一看，傻了眼，这里面到处爬的都是蛾子，这蛾子一见我，就迅速活动起了，有的飞了出去，有的在里面乱走，好像在向往**呢，哼，看着生气，我砰的一下把柜门关上，扬长而去。又过了几天，我打开橱柜一看，我都不管相信我的眼睛，这些虫子都长的特别大了，一个个都像苍蝇一样，前身有点像小蛐蛐的头，后身呢，又像大蛾子的翅膀，而且碗碟里面还有好多星星点点的黑点，难道是……不想了，赶紧叫家长吧，几天不见，变化就这么大。 　　事后，爸爸把里面打了些打虫药，虫子们都死了，又把罪魁祸首大豆给扔了，把碗碟都洗了一边，每过几天，家里的蛾子就少了一大半，橱柜里再也没有蛾子了。这次灭害行动，不但让我看见了蛾子的是怎样慢慢生长的，还让我懂得了坏的粮食要赶紧扔，不然的话就会生可恨的蛾子。 　　 观察昆虫的作文 （三） 　　今天，我又趴在草丛边，在无限的静谧中，忘了世界也忘了自己。 　　在我眼前，空前变大了，小草成了大森林。一只小蚂蚁，独自四处走动，发现了一块小面包渣，我想它一定是一位高明的厨师，出来找一些东西做饭，现在它找到了，可是它搬不动，它转身往回走，来到洞穴里，不一会，蚂蚁厨师又带出了几位搬运工，它们齐心协力把食物搬了进去，今晚它们又有丰盛的晚餐喽！我仿佛嗅到了蚂蚁的饭香，我多想进去与它们一起分享啊，可是我又怕惊吓到这些小精灵们。 　　蚂蚁的生活也很有规律，它们自己干着自己的事情：小蚂蚁们在学校上学，老师在教课，它们师生都那么认真，那么全神贯注。在小蚂蚁上学时，它们的家长在工作、上班。叮铃铃……放学铃响了，小蚂蚁们都回家了，到了家小蚂蚁向父母回报一天学的什么，父母也许会批评它们，也许会表扬它们。一只看上去非常得意的小蚂蚁，我想它一定是考了好成绩吧。(m.taiks.com) 　　一只蚂蚁强盗凶神恶煞的拦住一只蚂蚁居民，正好蚂蚁警察路过，把蚂蚁强盗抓住了，我想蚂蚁警察一定很高兴，因为它为人民做了一件好事。 　　在农家小院升起炊烟，小狗的叫声才把我的心灵唤了回来。 　　我愿拉着你的手，一起去蚂蚁的王国散散步。

1. 写一篇观察昆虫的作文 蚂蚁 走出门，就与“大火球”撞了个满怀，天空高而远，洁而净，由于大地的映照，湛蓝的天空也似乎透出可爱的碧绿，片片白云轻轻飘着，向大海里浮动的白帆。 我漫步走到墙角边，墙角边有几株小草，在这几株小草中，有一个蚂蚁洞。我拔掉草，蹲下来，看看蚂蚁的家。除了有些黏土，蚂蚁的家里连根草都早不到一根，没有床，没有桌椅，也没有什么家用电器。有的全部财产就是粮食和蚂蚁蛋。那在我眼里成了一粒灰似的颗粒，在蚂蚁眼里一定如同百斤大米的麻布袋，因为他们搬得并不轻松，有的背一段，歇一段，有的蚂蚁一起抬着走，没有一只蚂蚁不是步履颠扑，行色匆匆。 最有趣的要数蚂蚁搬家了。你看，他们有的咬着蚂蚁卵，有的叼着食物，有的抬着刚刚出生的小蚂蚁，有的已经把东西运到了新的住宅，又返回来搬第二次了。我认真的看着，发现他们始终排着长长地纵队，最前面有一只领头的大蚂蚁，可能是他们的“头儿”吧。那长长的队伍就像自行车的链条似的，一个挨着一个向前触去，来回循环，秩序井然。更加怪的是：如果有谁掉了队，或有谁贪玩了，紧挨着的那个伙伴就会绕过去，用粗脚轻轻的碰一碰那个“小调皮”的触角。调皮鬼知道自己错了，马上又加入了队伍。看来，他们的纪律还挺严明的。 转眼，几个小时过去了，蚂蚁的家搬完了，爸妈的呼唤才把我的心灵唤回来。我发现了蚂蚁的生活，我是多么得意啊，多么欢喜啊。通过这些观察，我才知道，原来昆虫不是那么的愚蠢，我们人类所拥有的东西，昆虫也同样拥有。你可千万不要瞧不起昆虫哟。 2. 我要写一篇观察小虫子的作文 每一个星光灿烂的夏夜，在灯光球场上，有许多虫子，我看着他们，渐渐地，空间在我眼前扩大了，我走进了他们的世界，和他们在一起。 我仿佛成了一只蟋蟀，蹦着，跳着，听到了伙伴们的呼唤：“嘿！演唱会开始了，快去啊！”我一听，兴奋极了，急忙跑到演出的舞台上，做好了准备。 在这寂静中，我全神贯注地拉起了我的小提琴。如此宁静的夏夜，我们那银铃般的乐声显得如此嘹亮，极是好听！乐声像一股灵泉，从我们的翅膀中流泻出来，空中飘荡着迷人的音韵。我们沉浸在我们的《月光曲》中。 一场成功的演奏会结束了，我看到了正在散布的放屁虫绅士。哦！你可能不理解，这是一种扁扁的，和大拇指指甲壳差不多大的甲虫。别看他矮矮的，胖胖的，也有一个不大雅的名称，但他却是一个地地道道的绅士。瞧！他的姿势，他的神态，还有他发亮的“盔甲”，啧啧！这是让多少“女孩子”倾慕的对象啊！ 今天呀！有一场“篮球赛”，就在大树下的一堆叠好的四方阵上举行。东道主就是村东的屎壳郎队（叫东队吧），参加比赛的是村西的屎壳郎队（叫西队吧）飞蛾大哥是裁判，他在上面看得更加清楚些。 比赛开始了，哦！对！比赛规则是：双方的队员必须先抢到粪球，然后投入小水沟中，哪个队头进去的多，哪个队就赢。蚊子大军一飞过，比赛就开始了！ 东队推来一个粪球，滚到中间，双方各后退十步。庞大的蚊子大军飞过头顶，双方的队员都冲上去抢，你争我夺，气势汹汹，谁都不让谁！不好了！粪球被两队的队员分成两半。由于双方用力过度，两队队员都摔了个四脚朝天，翻不过身来了。 我哈哈大笑，忘记了天已经很黑了，忘记了回家。直到妈妈喊了我一声，我飞出去的魂儿才收回来。我只好依依不舍地告别了这个美妙的世界。 3. 仔细观察一种昆虫,模仿《昆虫记》的笔法写一篇短文 今天，我又趴在草丛边，在无限的静谧中，忘了世界也忘了自己。 在我眼前，空前变大了，小草成了大森林。一只小蚂蚁，独自四处走动，发现了一块小面包渣，我想它一定是位高明的厨师，出来找一些东西做饭，现在它找到了，可是它搬不动，它转身往回走，来到洞穴里，不一会，蚂蚁厨师又带出了几位搬运工，它们齐心协力把食物搬了进去，今晚它们又有丰盛的晚餐喽！我仿佛嗅到了蚂蚁的饭香，我多想进去与它们一起分享啊，可是我又怕惊吓到这些小精灵们。 蚂蚁的生活也很有规律，它们自己干着自己的事情：小蚂蚁们在学校上学，老师在教课，它们师生都那么认真，那么全神贯注。在小蚂蚁上学时，它们的家长在工作、上班。叮铃铃……放学铃响了，小蚂蚁们都回家了，到了家小蚂蚁向父母回报一天学的什么，父母也许会批评它们，也许会表扬它们。一只看上去非常得意的小蚂蚁，我想它一定是考了好成绩吧。 一只蚂蚁强盗凶神恶煞的拦住一只蚂蚁居民，正好蚂蚁警察路过，把蚂蚁强盗抓住了，我想蚂蚁警察一定很高兴，因为它为人民做了一件好事。 在农家小院升起炊烟，小狗的叫声才把我的心灵唤了回来。 我愿拉着你的手，一起去蚂蚁的王国散散步。 今天，我又兴致勃勃地来到蚂蚁洞旁，看见它们熙熙攘攘地往来。 蚂蚁站成一排排的，正准备做操了。忽然，蚂蚁队伍乱了套，纷纷散开，它们跑着跑着，不断地左冲右撞，一只庞大的蚂蚁撞到了一只娇小的蚂蚁，那只娇小的蚂蚁眼泪争先恐后地落了下来，怎么办呢？那只娇小的蚂蚁再也爬不动了，一大群蚂蚁拥过来，抬起娇小的蚂蚁就向远处走，它们的嘴里不停的在安慰小蚂蚁，小蚂蚁感恩不已，连声说谢谢。我的目光顺着蚂蚁走的路探索，我看到了蚂蚁的团结互助，友好的品质。我更在那里得到了许多！ 我漫游了整整一上午，直至太阳公公笑得更猛的时候，我的心才收回来。 看到它们这样团结友好，我完全迷惑了，到底在蚂蚁的脑海中蕴藏了多少智慧？蚂蚁究竟有多少品质值得我们学习？是什么力量是它们这么团结呢？我完全沉浸在蚂蚁的海洋中了。 蚂蚁回家了，洞里传来一阵蚂蚁吃食的声音。我，在这智慧的海洋里返璞归真了（一）蝗虫和蚱蜢 “一件绿袍子，六条细细腿，腿上长满刺，一蹦三尺高”。嘿嘿，大家猜猜，这是啥？不知道吧，那可是大名鼎鼎的害虫王国的“王爷”——蝗虫先生，因为我和它不是很熟，所以就把它和它的跟屁虫——蚱蜢带回来研究研究，我还为它取了一个有趣的未用名——“绿火车”。 “绿火车”的“车头”上有有两根灵活的“天线”，天线下边两只冒牌“千里眼”，金光闪闪，挺吓人的。跟它眼睛相配的是那四片可怕的颚，一动一动的，好像要吃了我似的。在这可怕的颚中间却又隐藏着一张可爱的“樱桃三瓣嘴”。在它的腹部还有一幅像铃铛似的图案，甭提有多古怪了，我想那可能是用来吓唬人的吧。“绿火车”最大的特点我还没说呢，那就是它那六条腿，其中四条前腿上各有一个圆溜溜的吸盘，还有八根尖尖的细爪子，而两条后腿上共有十个小吸盘，小腿上还有好多刺，仔细看，还真像一把把小锯子。 听妈妈说，蝗虫和蚱蜢个子虽小，但却都是超级大坏蛋，它们特爱吃稻麦，高梁，玉米等庄稼。被成群的蝗虫扫荡过的地方，辽阔的绿地会变成荒原，庄稼会被吃个精光，凡是它们咬得动的东西几乎无一幸免，这真是太可怕了。哼，坏家伙，现在我就把你关入“禁闭室”，绝食、面壁思过，看你还敢再做坏事！ 4. 关于观察小蚂蚁的作文 今天下午，我在草地上观察小蚂蚁。 我发现一块大石头，搬起石头一看，下面有一个小洞。我想：“洞里一定有蚂蚁。”于是我用小树枝摇了摇。等了一会儿，终于有一只小蚂蚁出来了，接着又出来了一群小蚂蚁，让我眼花缭乱。在这密密麻麻的蚂蚁堆里，我发现有两只蚂蚁打了起来。我想：是一类小动物，怎么能互相打架呢？我就用小树枝把它们分开了。 这时，我发现一只更小的蚂蚁好像在找东西。我看见一只小虫子，就用小树枝把虫子挑起来，放在小蚂蚁的面前。可它怎么也不吃，连看都不看就跑回洞里了。我想：小蚂蚁为什么不吃呢？过了一会，一大群蚂蚁从洞里冲了出来。这时我终于明白了，原来那只小蚂蚁是去报信了。它们开始齐心合力搬运那只小虫子。把小虫子抬到洞口，发现进不了洞，只见众蚁用各自的工具，从虫子的头部开始一点一点地往洞里搬运。小蚂蚁们看起来个个都是不辞辛劳，努力工作。过了很长时间，见时间已晚，虽然搬运工作还在继续，我却只好回家。我的眼前老是闪现着蚂蚁搬运食物的情景。我想：它们能将小虫搬运完吗？ 第二天中午一放学，我又去看，发现洞口前只剩下小虫子的皮了，还有三三两两的几只蚂蚁在那。真是“工夫不负有心人”啊，蚂蚁的团结协作和坚持不懈地精神，将让我受益无穷。 5. 观察一种小昆虫,写一段话 在我眼前，空前变大了，小草成了大森林。一只小蚂蚁，独自四处走动，发现了一块小面包渣，我想它一定是位高明的厨师，出来找一些东西做饭，现在它找到了，可是它搬不动，它转身往回走，来到洞穴里，不一会，蚂蚁厨师又带出了几位搬运工，它们齐心协力把食物搬了进去，今晚它们又有丰盛的晚餐喽！我仿佛嗅到了蚂蚁的饭香，我多想进去与它们一起分享啊，可是我又怕惊吓到这些小精灵们。 蚂蚁的生活也很有规律，它们自己干着自己的事情：小蚂蚁们在学校上学，老师在教课，它们师生都那么认真，那么全神贯注。在小蚂蚁上学时，它们的家长在工作、上班。叮铃铃……放学铃响了，小蚂蚁们都回家了，到了家小蚂蚁向父母回报一天学的什么，父母也许会批评它们，也许会表扬它们。一只看上去非常得意的小蚂蚁，我想它一定是考了好成绩吧。 一只蚂蚁强盗凶神恶煞的拦住一只蚂蚁居民，正好蚂蚁警察路过，把蚂蚁强盗抓住了，我想蚂蚁警察一定很高兴，因为它为人民做了一件好事。 在农家小院升起炊烟，小狗的叫声才把我的心灵唤了回来。 我愿拉着你的手，一起去蚂蚁的王国散散步。 6. 怎样写观察小蚂蚁作文300字350字400字500字550字600字800字1000 《观察小蚂蚁》 今天早上起床我说：“妈妈我要观察小蚂蚁”妈妈说：“好的”。 我打开房门出去寻找小蚂蚁，突然看见一个蚂蚁窝就跑回屋里拿点饼干放在 来自{一起杀毒论坛-yiqishadu.5d6d}蚂蚁窝外，等了一会儿看见一只蚂蚁出来，它在饼干边转一会就回去了，估计是去通知它的“兄弟们”来帮忙了。 又过了一会儿，看见那只蚂蚁带了十几只小蚂蚁出来搬运饼干，过了很长时间，饼干被运到它们的窝里了，蚂蚁们分工协作，谁也不偷懒，我很佩服它们的精神，注意团队协作，够坚持，有毅力，不怕困难，我应该向这些蚂蚁学习。 7. 观察昆虫作文500字 今天，我起了个大早，在一个干燥的地方，观察起蚂蚁来。 我用放大镜看清了蚂蚁的真面目：蚂蚁的身子由三个小圆球组成。它的头比较大，顶着两根灵活的触角，嘴好象两把弯钳，胸部有点小，六条又细又长腿就长在这儿，肚子圆鼓鼓的，拖在后面。 我用红色的蜡笔在一只蚂蚁的周围画了一圈。那只蚂蚁顿时十分惊慌，心里肯定在想：天哪，我的前面怎么会出现这样一道红色的障碍物？会不会吃我呀！于是，害怕地倒退几步，不料又遇到了那道红色的障碍物，又吓了一跳：没办法，只好咬紧牙关闯过去了。 它小心翼翼地抬起脚，碰了碰那条红线，没有什么动静，这才放心地迈开脚步，跌着脚尖爬了出去。经得住“障碍物”的考验，一定经不住水冲吧。 我要制造一场“水灾”。于是，我把一些水往一只蚂蚁身上倒去。 它一下子浮了起来，拼命地挣扎，手成了“人”字形，“汗毛”好象也竖了起来，过了二三秒，它又被风吹到了地上，神奇般地立了起来。蚂蚁的生命真顽强啊！我又拿了块面包放在地上，想看看蚂蚁怎样搬运食物，不一会儿，一只大蚂蚁被这个香味引了出来，它爬上爬下，东张西望，终于弄明白了这是一块超大型的牛奶面包。 它就迅速地爬回家去。过了一会儿，那只蚂蚁出来了，它的身后跟着黑压压的一大群人马。 顿时，二十多只蚂蚁把面包块围了个“水泄不通”。在大蚂蚁的指挥下，有的蚂蚁钻到底部，准备把面包抬起来；有的咬住面包，使面包方便往前移动。 或许因为考虑到面包太大了，有些蚂蚁啃了些碎片，先运回家去。就这样，这群蚂蚁劲往一处使，一步步把面包搬进了家。 我看得目瞪口呆。多么可爱的小生灵，我有些惊叹了。 当它们遇到困难时，并没有低头后退，而是拼搏向前，最后取得胜利；在看到美食时，懂得分享，团结互助，齐心协力地搬回家去。我们不正是要学习这种精神吗？ 评论（0）603 其他回答（1） 〆失 无 所 失* 3级 2011-04-14 今天，我又趴在草丛边，在无限的静谧中，忘了世界也忘了自己。 在我眼前，空前变大了，小草成了大森林。一只小蚂蚁，独自四处走动，发现了一块小面包渣，我想它一定是位高明的厨师，出来找一些东西做饭，现在它找到了，可是它搬不动，它转身往回走，来到洞穴里，不一会，蚂蚁厨师又带出了几位搬运工，它们齐心协力把食物搬了进去，今晚它们又有丰盛的晚餐喽！我仿佛嗅到了蚂蚁的饭香，我多想进去与它们一起分享啊，可是我又怕惊吓到这些小精灵们。 蚂蚁的生活也很有规律，它们自己干着自己的事情：小蚂蚁们在学校上学，老师在教课，它们师生都那么认真，那么全神贯注。在小蚂蚁上学时，它们的家长在工作、上班。 叮铃铃……放学铃响了，小蚂蚁们都回家了，到了家小蚂蚁向父母回报一天学的什么，父母也许会批评它们，也许会表扬它们。一只看上去非常得意的小蚂蚁，我想它一定是考了好成绩吧。 一只蚂蚁强盗凶神恶煞的拦住一只蚂蚁居民，正好蚂蚁警察路过，把蚂蚁强盗抓住了，我想蚂蚁警察一定很高兴，因为它为人民做了一件好事。 在农家小院升起炊烟，小狗的叫声才把我的心灵唤了回来。 我愿拉着你的手，一起去蚂蚁的王国散散步。 今天，我又兴致勃勃地来到蚂蚁洞旁，看见它们熙熙攘攘地往来。 蚂蚁站成一排排的，正准备做操了。忽然，蚂蚁队伍乱了套，纷纷散开，它们跑着跑着，不断地左冲右撞，一只庞大的蚂蚁撞到了一只娇小的蚂蚁，那只娇小的蚂蚁眼泪争先恐后地落了下来，怎么办呢？那只娇小的蚂蚁再也爬不动了，一大群蚂蚁拥过来，抬起娇小的蚂蚁就向远处走，它们的嘴里不停的在安慰小蚂蚁，小蚂蚁感恩不已，连声说谢谢。 我的目光顺着蚂蚁走的路探索，我看到了蚂蚁的团结互助，友好的品质。我更在那里得到了许多！ 我漫游了整整一上午，直至太阳公公笑得更猛的时候，我的心才收回来。 看到它们这样团结友好，我完全迷惑了，到底在蚂蚁的脑海中蕴藏了多少智慧？蚂蚁究竟有多少品质值得我们学习？是什么力量是它们这么团结呢？我完全沉浸在蚂蚁的海洋中了。 蚂蚁回家了，洞里传来一阵蚂蚁吃食的声音。 我，在这智慧的海洋里返璞归真了。 评论（0）51 相关知识。 8. 仔细观察一种昆虫留心它的样子有什么特点生活习性如何等作文不少于 星期四下午的最后一节课，老师带领我们去操场上观察小昆虫，我选择观察蚂蚁，听到老师一声令下，我们便闪电般地冲到花坛边，迅速地挖起土来。 不一会儿，我们就挖到了一个蚁巢，那里的蚂蚁可真多呀！我抓起一只放到手心上，仔细观察起来，我发现蚂蚁小小的头上长了一对细细的触角，细细的脖子上连着小小的身体，鼓起的"大"肚子下面长着三对细细的腿，我还发现蚂蚁的身体分为三部分，分别是头部、胸部、腹部。我又抓起一只蚂蚁放到我的边上，好像要爬到我的手上跟我"决一死战"，我立即把它放回土里。这时听孙瑞辰说发现蚁王了，我便跑过去看，刚走过去，蚁王就飞走了，我看见它的背部是红色的。这时，我想起蚂蚁是"小小大力士"的试验，我从口袋里掏出一些饼干屑，饼干屑对我来说非常小，但是对蚂蚁来说却很大，我抓来一只蚂蚁放到饼干屑上，蚂蚁用触角碰了碰，立即返回洞里，不一会儿，一群蚂蚁走了出来，把饼干屑抬进洞里去了。 通过这节课的观察，我对昆虫了解了许多，下次有时间我还要去观察昆虫。 9. 观察一种小昆虫作文500字注：现在在下雨 这星期，老师布置了一道写小虫子的作文题目。今天，我和爸爸就去公园里观察小虫子。 突然，我发现地上有几只蚂蚁在爬动。“爸爸，这里有好多蚂蚁”，我惊奇地说，“今天观察蚂蚁吧。您能帮我找一只苍蝇来么？”“好嘞！”爸爸去打来一只苍蝇，用细树枝把苍蝇穿起来，然后把苍蝇在有蚂蚁的地方，再把穿苍蝇的树枝用石头压起来。不一会儿，一只蚂蚁“侦察兵”来了，它先用鼻子闻了闻，又用触角动了动，然后，绕着苍蝇转了几圈，又拉拉苍蝇，可是拉不动，他就钻回洞里了。 我以为他灰溜溜的走了，可是刚过不一会儿，又上来了一只小蚂蚁，不，是两只，三只……一大群蚂蚁爬来了，他们拉的拉，抬的抬，可是还是抬不动。因为苍蝇被爸爸用石头压住了。马上，一只蚂蚁又回去搬救兵了。这次，他叫来的是“大头将军”。这个“将军”比其他的蚂蚁大2倍，嘴巴长了个大钳子，样子十分威武。“小蚂蚁，你有什么事么？”“将军，外面的猎物太大了，需要您来把它分解开，我们才搬得动。”“哦，你来带路吧！”小蚂蚁一下把“将军”带到了猎物的旁边。“将军”熟练的爬到苍蝇的背上，用大钳子轻松的把苍蝇翅膀给剪下来了。一只蚂蚁马上把翅膀抬回穴里。接着，四只蚂蚁马上排成两路纵队把苍蝇的腿拉得直直的，“将军，快把这只腿剪下来！”“好嘞”，“喀嚓”一声，腿被剪断了，两只蚂蚁把腿抬走了，在路上，一只蚂蚁对另一只蚂蚁说：“哎，这么一只小腿，就要两个人抬？太小瞧我了吧。你去忙你的，我一个人来就抬动了。”我看到此景，不由得我怀疑“一个和尚担水喝；两个和尚抬水喝；三个和尚没水喝。”这句千古名言的正确性。 “将军”又把另一只翅膀、头、尾巴相继剪了下来。 不一会，一只个头比蚂蚁大几十倍的苍蝇，就被小小蚂蚁们全部搬回了家。 俗话说：“人心齐，泰山移；人心散，搬米难。”今天我通过了对蚂蚁们劳动过程的观察，才真正明白这句话的一个道理。 蚂蚁虽小，但是心里却时时想着别人，有好东西能够大家一起分享，还有它们的团结互助精神和坚韧不拔的毅力，对比我们人类，难道不应该向小蚂蚁学点什么吗？ 10. 写观察小虫子的作文,六年级的 我喜欢蚂蚁，不仅喜欢他们勤劳、朴实的性格，更敬佩它们在危难时互相帮助。勇往直前的精神 今天，我看见有几只蚂蚁在厨房的墙壁上匆匆地走着，我一时兴起，飞快地跑去大厅用茶杯倒了一些水，朝它们倒去，它们受了惊，到处逃跑。它们张开比针还细的小腿，拼命往干的地方跑，可是已经太晚了，豆大的水珠像胶水似的粘住了它们，使它们寸步难移。就在这紧张的时候，它们围成一团手拉着手，努力冲出重围。到了最后，它们终于战胜了困难，疲惫不堪地躺在一边，好似在互相庆幸着、高兴着。不一会儿，它们又排着长队匆匆地往前走。 我顺着它们的行动方向观察，只见它们抬着蚕豆一般大的面包屑向家门口移动，我灵机一动，把面包屑搬到另一处地方，以为它们找不到会放弃，可出乎意料的是它们很快也找到了那个地方，毫不犹豫的继续搬起面包屑来。它们终于得到了属于自己的美餐。 我看着这群蚂蚁，感叹着，惭愧着。我想：米粒大的蚂蚁有时候比人还要坚强、勤劳。

1. 求一篇观察昆虫的作文300字左右,速度啊 我们平常见到的蚂蚁身长大约1—2厘米，全身黑色或棕色，有一对触角和六条腿，身体明显分为三节，分别是头、胸、腹三部分。 蚂蚁喜欢成群结队地住在一起，寻找食物时会单独走开。在一窝蚂蚁中，蚂蚁分别有工蚁、雄蚁和雌蚁三种，我们平常看到的只是工蚁，它的主要任务是寻找食物。要看到雌蚁和雄蚁可不是一件容易的事，要等到蚂蚁搬家时，才能看到。在雄壮的蚂蚁搬家队伍中，那些身体肥大，长有翅膀的便是雌蚁，而身体较瘦小也长有翅膀的是雄蚁。在蚂蚁搬家队伍中，还可以看到有许多工蚁搬着白色的圆圆的东西，那就是蚂蚁的卵。 蚂蚁喜欢吃的食物是甜味食物，如白糖和面包屑等。蚂蚁寻食的情况非常有趣，只要你把甜食放在蚂蚁经常出没的地方，在旁边耐心地等待，仔细观察，就可看到蚂蚁寻食的全过程。蚂蚁开始是漫无边际地到处爬，爬近你放的甜食附近，就会嗅到甜味，然后慢慢地爬过来，先是用腿试探一下食物，看它有无反应，如无反应，它就会吃起来，并会试图把食物拖走。如果食物很大，它拖不动，它就会沿着来路回去叫同伴来，这时你仔细观察就可以找到蚂蚁的窝。蚂蚁钻进窝后不久，就会出来几只蚂蚁，沿原来的路线向食物方向爬去，爬到半路，有的蚂蚁会转回去，在路上碰到别的蚂蚁，它们会用触须交谈。不一会儿，从蚂窝到食物之间就会有许多蚂蚁。 蚂蚁真是一种有趣的小动物！ 2. 求一篇300字观察虫子的作文 这星期，老师布置了一道写小虫子的作文题目。 今天，我和爸爸就去公园里观察小虫子。 突然，我发现地上有几只蚂蚁在爬动。 “爸爸，这里有好多蚂蚁”，我惊奇地说，“今天观察蚂蚁吧。您能帮我找一只苍蝇来么？”“好嘞！”爸爸去打来一只苍蝇，用细树枝把苍蝇穿起来，然后把苍蝇在有蚂蚁的地方，再把穿苍蝇的树枝用石头压起来。 不一会儿，一只蚂蚁“侦察兵”来了，它先用鼻子闻了闻，又用触角动了动，然后，绕着苍蝇转了几圈，又拉拉苍蝇，可是拉不动，他就钻回洞里了。 我以为他灰溜溜的走了，可是刚过不一会儿，又上来了一只小蚂蚁，不，是两只，三只……一大群蚂蚁爬来了，他们拉的拉，抬的抬，可是还是抬不动。 因为苍蝇被爸爸用石头压住了。马上，一只蚂蚁又回去搬救兵了。 这次，他叫来的是“大头将军”。这个“将军”比其他的蚂蚁大2倍，嘴巴长了个大钳子，样子十分威武。 “小蚂蚁，你有什么事么？”“将军，外面的猎物太大了，需要您来把它分解开，我们才搬得动。”“哦，你来带路吧！”小蚂蚁一下把“将军”带到了猎物的旁边。 “将军”熟练的爬到苍蝇的背上，用大钳子轻松的把苍蝇翅膀给剪下来了。一只蚂蚁马上把翅膀抬回穴里。 接着，四只蚂蚁马上排成两路纵队把苍蝇的腿拉得直直的，“将军，快把这只腿剪下来！”“好嘞”，“喀嚓”一声，腿被剪断了，两只蚂蚁把腿抬走了，在路上，一只蚂蚁对另一只蚂蚁说：“哎，这么一只小腿，就要两个人抬？太小瞧我了吧。你去忙你的，我一个人来就抬动了。” 我看到此景，不由得我怀疑“一个和尚担水喝；两个和尚抬水喝；三个和尚没水喝。”这句千古名言的正确性。 “将军”又把另一只翅膀、头、尾巴相继剪了下来。 不一会，一只个头比蚂蚁大几十倍的苍蝇，就被小小蚂蚁们全部搬回了家。 俗话说：“人心齐，泰山移；人心散，搬米难。”今天我通过了对蚂蚁们劳动过程的观察，才真正明白这句话的一个道理。 蚂蚁虽小，但是心里却时时想着别人，有好东西能够大家一起分享，还有它们的团结互助精神和坚韧不拔的毅力，对比我们人类，难道不应该向小蚂蚁学点什么吗？。 3. 【写观察虫子的一篇作文,不少于3OO字】 蜗牛 暑假的一天，雨过天晴.我和妈妈在小区里散步，沐浴后的小草香气溢人，令人心旷神怡.我突然发现有许多小蜗牛正陆陆续续地爬到花坛上来，大概它们也来散步，闻闻小草的清香.它们背着自己的房子，慢腾腾地向前爬行，样子可爱极了！它们爬过的地方，都留下一条银线似的痕迹.我睁大眼睛好奇的问妈妈：“妈妈，蜗牛是害虫还是益虫？它们爬过的地方为什么会有一条银线呢”？妈妈笑眯眯地歪着头回答道：“想知道答案吗？就自己去找吧”！哼！自己找就自己找！我捉了三只蜗牛，先把它们放进一个既干净又漂亮的盒子里，然后往盒子里放上一片嫩青菜和米饭，它们都争先恐后地爬向青菜，咀嚼着.不一会儿就把青菜吃了个精光.米饭连闻也没去闻.我初步断定，蜗牛是害虫.我又开始分析“蜗牛爬过的地方为什么有一条银线呢？我把蜗牛放在手里，它立刻抱头缩颈地钻进了它的家.我只好屏息凝视，过了一会儿，它惶恐不安地探出小脑袋侦察了一下，看看身边有没有敌人，才小心翼翼地把头伸了出来，我的手刚想去碰碰它，它又胆怯地把头缩了回去，我不胜其烦，一不小心它掉了下去，“啪”地一声，它的壳被摔破了，我用手去捡，一摸粘糊糊的，隐约还有几粒小东西.我不知道是什么，所以我到书上去查找.哦！原来那几粒小东西是它的脚啊！那条银线是蜗牛脚下的一种切腺体，叫足腺，会分泌粘液.这种粘液有滑润的作用，可以减少蜗牛足部与地面摩擦，帮助爬行.所以，凡是蜗牛爬过的地方都会留下粘液，这种粘液干了，便成为一条闪闪发光的涎线.哦！原来是这样啊！书上还写道：蜗牛喜欢吃腐烂的植物，当它吃完后，会吃新鲜的植物和嫩叶，所以我可以断定蜗牛是害虫.小朋友们，科学就在我们身边，只要你善于仔细观察，认真分析研究，你就是了不起的“小小科学家”.。 4. 观察昆虫作文300字 今天，我起了个大早，在一个干燥的地方，观察起蚂蚁来。 我用放大镜看清了蚂蚁的真面目：蚂蚁的身子由三个小圆球组成。它的头比较大，顶着两根灵活的触角，嘴好象两把弯钳，胸部有点小，六条又细又长腿就长在这儿，肚子圆鼓鼓的，拖在后面。 我用红色的蜡笔在一只蚂蚁的周围画了一圈。那只蚂蚁顿时十分惊慌，心里肯定在想：天哪，我的前面怎么会出现这样一道红色的障碍物？会不会吃我呀！于是，害怕地倒退几步，不料又遇到了那道红色的障碍物，又吓了一跳：没办法，只好咬紧牙关闯过去了。它小心翼翼地抬起脚，碰了碰那条红线，没有什么动静，这才放心地迈开脚步，跌着脚尖爬了出去。 经得住“障碍物”的考验，一定经不住水冲吧。我要制造一场“水灾”。于是，我把一些水往一只蚂蚁身上倒去。它一下子浮了起来，拼命地挣扎，手成了“人”字形，“汗毛”好象也竖了起来，过了二三秒，它又被风吹到了地上，神奇般地立了起来。蚂蚁的生命真顽强啊！ 我又拿了块面包放在地上，想看看蚂蚁怎样搬运食物，不一会儿，一只大蚂蚁被这个香味引了出来，它爬上爬下，东张西望，终于弄明白了这是一块超大型的牛奶面包。它就迅速地爬回家去。过了一会儿，那只蚂蚁出来了，它的身后跟着黑压压的一大群人马。顿时，二十多只蚂蚁把面包块围了个“水泄不通”。在大蚂蚁的指挥下，有的蚂蚁钻到底部，准备把面包抬起来；有的 咬住面包，使面包方便往前移动。或许因为考虑到面包太大了，有些蚂蚁啃了些碎片，先运回家去。就这样，这群蚂蚁劲往一处使，一步步把面包搬进了家。我看得目瞪口呆。 多么可爱的小生灵，我有些惊叹了。当它们遇到困难时，并没有低头后退，而是拼搏向前，最后取得胜利；在看到美食时，懂得分享，团结互助，齐心协力地搬回家去。我们不正是要学习这种精神吗？ 5. 仔细观察一种昆虫,模仿《昆虫记》的写法写一篇文章200字以上也不 夏，闷热的时候.突然间听见蝉的鸣叫.便去捉回几只观察.蝉，俗称“知了”.一种昆虫.最大的蝉体长4—4.8厘米，翅膀基部黑褐色.夏天在树上叫的响亮，用针制口器吸取树汁，幼虫栖息土中，吸取树根液汁，对数目有害，蝉蜕下的壳可以做药材.这些知识，是我们一般所了解的.然而在进过几天的观察和找到的资料.我更加觉得，世间万物都很奇妙.比如关于蝉的药用价值：居昆虫纲、同翅目、蝉科.蝉其皮曰蝉蜕，富含有壳素、异黄质蝶噙赤蝶噙腺苷三磷酸酶，常用于治疗外感风热，咳嗽音哑.咽喉肿痛.风疹骚痒、目赤目翳、破伤风、小儿惊痫、夜哭不止等症，据《中国药材学》记载，还有益精壮阳、止渴生津、保肺益肾、抗菌降压、治秃抑病待等作用.蝉的营养价值.蝉猴性寒、味香，具有散风宣肺、解热定惊等功能.蝉猴营养丰富，味道好，成为时髦的美味佳肴.蝉体含营养物质丰富，干基蛋白含量在70%以上，脂肪约7%，维生素及各种有益微量元素均高于一般肉类食品，可称其为当今食品中蛋白王.没想到吧，那么不起眼的东西.那么有价值.更奇妙的还在后头呢！按道理来说，绝大多数的昆虫，只有一年或更短的生活史，一般的蝉只有3至9年的生活史，尽管还有一种十三年蝉.在1979年的夏季，从美国的卡洛来纳州到纽约，每天晚上都有无数的暗色小虫子从地下飞出来，这就是十七年蝉.它们飞到几乎所有竖立着的目标上，如树木、电线干和建筑物，不一会儿，雄蝉发出欢乐喧闹的叫声，引诱雌蝉，这标志着它们1962年出生后在地下生存了17年，今年到地面上来举行“婚礼”.这是其它食虫兽最快乐的时光，这是难得一见的盛宴，然而十七年蝉一旦爬出地面生命就很短暂了，所有食虫兽都会一拥而上抢食这些十七年蝉.要不是数量优势，这种蝉恐怕早就灭绝了.因为这种蝉在地下生活的时间有17年，使它获得了昆虫世界里最长寿的头衔.而蝉的鸣叫也是很有趣的.会鸣的蝉是雄蝉，它的发音器就在腹基部，像蒙上了一层鼓膜的大鼓，鼓膜受到振动而发出声音，由于鸣肌每秒能伸缩约1万次，盖板和鼓膜之间是空的，能起共鸣的作用，所以其鸣声特别响亮.并且能轮流利用各种不同的声调激昂高歌.雌蝉的乐器构造不完全，不能发声，所以它是“哑巴蝉”.很好玩对吧.可对于蝉来说，最漫长的时间就是蜕皮.蝉的蛹在地下度过它一生的头两三年，或许更长一段时间.在这段时间里，它吸食树木根部的液体.然后在某一天破土而出，凭着生存的本能找到一棵树爬上去.蝉蛹经过几年缓慢的生长，作为一个能量的储存体爬出地面.它用来挖洞的前爪还可以用以攀援.当蝉蛹的背上出现一条黑色的裂缝时，蜕皮的过程就开始了.蜕皮是由一种激素控制的.蝉蛹的前腿呈勾状，这样，当成虫从空壳中出来时，它就可以牢牢地挂在树上.蝉蛹必须垂直面对树身，这一点非常重要.这是为了成虫两翅的正常发育，否则翅膀就会发育畸形.蝉将蛹的外壳作为基础，慢慢地自行解脱，就象从一副盔甲中爬出来.整个过程需要一个小时左右.一个小时对于我们来说很短，可是对于蝉来说是生命中最难熬的时候.当蝉的上半身获得自由以后，它又倒挂着使其双翼展开.在这个阶段，蝉的双翼很软，它们通过其中的体液管使之展开.体液管由液体压力而使双翼伸开.当液体被抽回蝉体内时，展开的双翼就已经变硬了.如果在一只蝉双翼展开的过程中受到了干扰，这只蝉将终生残废，也许根本无法飞行.看吧！简简单单的蝉就有这么多奥秘.还有兴趣探索下一个昆虫吗？可以了吧？自己看一下.。 6. 我喜欢的一种昆虫作文300字 我最喜欢的昆虫 我最喜欢的一种动物是蜜蜂，蜜蜂是最勤劳的昆虫，它每天都会在花丛中飞来飞去，不断的传播花粉、采蜜和酿蜜。 我在公园里经常看见蜜蜂，它们在公园里飞舞的时候，搞得游客大声的喊叫怕被它哲到，蜜蜂长着一个大大的肚子，还有一根长长的银针，如果小朋友们有意的去碰它的时候，它就会反击，用它的银针去蜇你，同时它蜇了你以后它也会死去，所以蜜蜂不会轻易的去蜇人类，蜜蜂它们其实是一个很团结的集体，就像蚂蚁家族一样，它们分工特别的明确，有负责采蜜的，有负责造窝的，还有的专门负责照顾蜂宝宝的，很有意思的。 我们还学过一篇课文叫《蜜蜂》，我知道了蜜蜂的其它特点，原来蜜蜂还有辨认方向的能力，无论它飞到哪里，它总是可以通过嗅觉回到自已的家，这就是我喜爱的小动物----蜜蜂。 7. 急求一篇100 今天我从院子里捉了一只大蜘蛛，它有八个细长的腿，上面长着一些绒毛.它头部发白，腹部呈金黄色，上面还有一些棕色的花纹，给人一种既美丽又畏惧的感觉.我将它放进了一个塑料箱中，准备喂养它一段时间.因为我喜欢昆虫，更爱饲养昆虫，从中我能学到很多电视，书本上学不到的东西.我先准备观察蜘蛛怎样织网.当天晚上，我拿着手电，开始仔细观察.只见它先从尾部垂下来一条丝，形成了一条笔直的线，接着它从各个角度重复这样的动作，形成了一个五边形的大框架.接着，它又开始围着框架一圈一圈的由外向里的织起来.若干小时后，它终于织成了一个大网.它最有趣的要数捕食了，我拿着一只小蟑螂，放进了它的网中，蟑螂被网粘住了.只见蜘蛛好像猛兽一样，及迅雷不及掩耳之势用网裹住了蟑螂，又用两只毒牙扎进了蟑螂体内，将其麻痹，就开始慢慢地享用这顿美餐了.。

星期天，天下着蒙蒙细雨，我和爸爸、妈妈高高兴兴地来到现代书城参观大型昆虫标本展。 到了大厅，各种各样的昆虫标本映入我的眼前，有长着犀牛角的独角仙，在长着两个角的巨犀金龟，有长着五个角的五角仙，它们都属于鞘翅目昆虫。有的像坦克，有的像挥舞着战刀的勇士。我国最大的天牛是大山锯天牛，体长63-110毫米，主要分布在我国东北地区森林里。 看着看着，我突然看见一根枯树枝放在标本框里。我心里想，怎么这也是标本吗？是不是博物馆的叔叔搞错了。我仔细观察，才发现它也是一只昆虫，它的名字叫竹节虫。边上还有一些像树叶的叶子虫，它们都是拟态昆虫。它们为了生存，抵御天敌的袭击。把自己打扮得跟树根树叶一样。 大厅的一侧，色彩斑斓，形态各异的蝴蝶挂满了墙面，有维多利亚鸟翼凤蝶，有绿鸟翼凤蝶，巴西的美神蝶，中国的国蝶是金斑喙凤蝶，世界上最美丽的蝴蝶是光明女神，它出产于南美秘鲁，雄蝶全翅放射着宝蓝色光辉，璀灿夺目，四翅中部一条洁白的色带贯通前后翅，翅面从不同角度观察，色泽从紫蓝色到天蓝色，不断变幻，神秘莫测，像蔚蓝的大海，又像辽阔的天空。 通过这次展览，我增长了很多知识，没想到小小的昆虫居然占了整个地球生物的一半多。 人类对环境的破坏，昆虫种类越来越少，我们应该保护环境，让那些美丽的蝴蝶，奇异的昆虫常在，把我们的生活装点得更加美丽。除了工蚁，兵蚁的精神也很可贵。它们勤勤恳恳，没日没夜地守护家门，如果有敌人来攻击，它们拼个你死我活也要保卫自己的家园。即使是牺牲了也坚守阵地。如果被捕，它们宁死不屈。蚂蚁虽然身材瘦小，但它们对自然环境的贡献却是巨大的。有了蚂蚁，大自然的生物链才得以延续，如果生物链遭到了破坏，人类将面临着巨大的灾难。所以，蚂蚁虽然小，但对自然界的贡献却很大，这就是我眼中的蚂蚁，个头小而作用大的小精灵。蚂蚁是一种小小的动物，但它们的住所遍布世界各地，几乎有陆地的地方就会有它们的足迹。它们的身子小小的，头也小小的，触角、嘴巴更是小得没法说了。但它们却有着常人没有的精神。小小的工蚁，它们不求一点回报，每天为了蚁群的生存而不辞辛苦的出去为同伴寻找可口的食物。如果它们找到了食物，即使自己饿着肚子，也要先想办法把食物抬回去，和大家一起分享。这种大公无私的精神是多么伟大，这多么值得我们来学习。而现在的一部分人注重的就是私利和金钱，如果他们有一点工蚁的精神，也不用今天找借口抢夺别人的石油，明天施恐怖袭击五角大楼了。除了工蚁，兵蚁的精神也很可贵。它们勤勤恳恳，没日没夜地守护家门，如果有敌人来攻击，它们拼个你死我活也要保卫自己的家园。即使是牺牲了也坚守阵地。如果被捕，它们宁死不屈。蚂蚁虽然身材瘦小，但它们对自然环境的贡献却是巨大的。有了蚂蚁，大自然的生物链才得以延续，如果生物链遭到了破坏，人类将面临着巨大的灾难。所以，蚂蚁虽然小，但对自然界的贡献却很大，这就是我眼中的蚂蚁，个头小而作用大的小精灵。蚂蚁是一种小小的动物，但它们的住所遍布世界各地，几乎有陆地的地方就会有它们的足迹。它们的身子小

　　在日常的学习、工作、生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是我帮大家整理的观察昆虫的作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。 观察昆虫的作文1 　　这天，何老师让我们观察蚂蚁。 　　吃完中饭后，我们就走出教室。我们先来到一处有蚂蚁的地方，然后拿出一粒米饭放在一只大蚂蚁的面前，它先是闻了闻，然后就站在那儿，用自我的前足摆弄触角。过了一会，我们等的不耐烦了，于是就把这只大蚂蚁给弄到了别的地方。 　　我们看到了另外一只小蚂蚁，于是我们也在这只小蚂蚁前面放了食物，这只蚂蚁在食物面前，用自我钳子般的嘴巴在食物上啃了啃，然后就去叫救兵了。我们发现，这只蚂蚁在叫救兵时，发现了一只蚂蚁，就和它的触角碰了碰，然后就往前走。我们等了好几分钟，由于叫救兵的时间太长了，我们就去观察另外的蚂蚁。 　　我们来到草坪的旁边，看到了一只个性小的蚂蚁。跟前面一样，我们把食物投放到了蚂蚁的前面。蚂蚁兴奋极了，他先是在食物周围转了一圈，然后再啃一啃，看看这个东西合不适宜，再立刻去找救兵。就在这时上课铃响了，我们就去上课了。下课后我们惊奇的发现食物只剩下了一点点。 　　蚂蚁可真厉害啊！ 观察昆虫的作文2 　　这次，我向大家介绍一个新主角儿，大家一见到它，就一定会想起童话故事里的灰姑娘。它穿着一件深灰色的衣裳，但这只不过是它的一件披风而已，只要它一张开翅膀，就会让你大跌眼镜，原来它里面还隐藏着一件五彩斑斓的“舞衣”呢！它是我家的一位神秘来客——不知名流浪者，因此我送给了它一个绰号——“彩裙”。“彩裙”像极了蝴蝶，但我想，它应该是和蝗虫一伙的吧，没有好心肠，一定也是只“披着羊皮的狼”。 　　“彩裙”那漂亮的“舞衣”的确很迷人哦，可是只要仔细观察一下它的头部，就会发觉跟它的“尊称”很不相符：一双朱红色的眼睛下长着两片带有小刺的颚！嘿嘿，是不是够恐怖？在它的舞衣上镶着许多五颜六色的小圆点，有红的、黑的，还有黄的和白的，点缀在深蓝的底色上，还真是漂亮，因此只要一有别的昆虫路过，它就会迫不及待地把“舞衣”展开炫耀一番。但同时又是那么小气，瞧瞧瞧，我还没看够呢，它已把舞衣收起来了，哎！没办法。不过别急，我再告诉大家一个小秘密——“彩裙姑娘”的翅膀不能飞，它平时只能一跳一跳的走路，哈，你看它现在正闷闷不乐的，为此事而烦恼呢。 观察昆虫的作文3 　　今天，爸爸在穿袜子时，抖出来一只小甲虫。他有大拇指甲那么大，黑色的背上点缀着金色的小花纹，正方形的的头的两侧长着两只小眼睛，挨着一对触角。它有六条腿，后面的两只最粗壮，主要用来蹬地，前面的四肢用来支撑，每条腿都长着黑色的绒毛，顶端有六只弯弯的小钩子。 　　当时，他躺在地上一动不动，我用手推它，翻它，逗它，它还是不动。我以为她死了，就对爸爸说：“扔了它吧。”于是爸爸随手把它扔进旁边的水盆里，嘿！没想到小东西马上来了精神，它手刨脚蹬，拼命地挣扎。“哈哈”原来它在装死。小东西在水里游得可欢了，它的前腿可分开滑行，像自由泳手臂的动作，中间的一组做360°滑行，像蝶泳的动作。后腿上下打水，不过，它不是游泳专家，它游得一点也不快。 　　我查了资料，它叫金步甲虫，它装死并不是为了迷惑敌人，而是一种神经紧张的反应，是被吓得动弹不了了。 　　我玩够了，把它放到窗台上，它的金甲一颤一颤。慢慢张开。露出里面黑色的翅膀，突然，“嗡”的一声，它像轰炸机一样飞走了。 观察昆虫的作文4 　　这天，我和哥哥在一个干燥的地方，观察起蚂蚁来。 　　我用放大镜看清了蚂蚁的真面目：蚂蚁的身子由三个小圆球组成。它的头比较大，顶着两根灵活的触角，嘴好象两把弯钳，胸部有点小，六条又细又长腿就长在这儿，肚子圆鼓鼓的，拖在后面。 　　我用笔在一只蚂蚁的周围画了一圈。那只蚂蚁顿时十分惊慌，心里肯定在想：天哪，我的前面怎样会出现这样一道障碍物?会不会吃我呀!于是，害怕地倒退几步，不料又遇到了那道障碍物，又吓了一跳：没办法，只好咬紧牙关闯过去了。它留意翼翼地抬起脚，碰了碰那条线，没有什么动静，这才放心地迈开脚步，跌着脚尖爬了出去。经得住“障碍物”的考验，必须经不住水冲吧。我要制造一场“水灾”。于是，我把一些水往一只蚂蚁身上倒去。它一下子浮了起来，拼命地挣扎，手成了“人”字形，“汗毛”好象也竖了起来，过了二三秒，它又被风吹到了地上，神奇般地立了起来。蚂蚁的生命真顽强啊! 　　多么可爱的小生灵，我有些惊叹了。当它们遇到困难时，并没有低头后退，而是拼搏向前，最后取得胜利;，懂得分享，团结互助，齐心协力。我们不正是要学习这种精神吗? 观察昆虫的作文5 　　今天，我又坐在草地上，在无限的静谧中，忘了时间，也忘了自己。 　　我的目光被几只小小的黑甲虫吸引了。空间在我眼前放大了，一朵朵落花成了它们的房屋，细细的绿草成了它们天然的保护伞。可就在这时，一位“不速之客”（另一只黑甲虫）来了。只见“昆虫守卫”俯下身子，把头上的“刀”立起来，慢慢靠近“敌人”。“敌人”也不甘落后，把自己的“刀”立起来，然后八条腿飞速运转起来，向“守卫”展开攻势。“守卫”赶紧换成防御状态，一点点往后退，好像在储存力量，准备发功。“敌人”见状放松下来，它可能想:这个人，简直弱爆了! 这都扛不住，这一战，我必胜! 　　就在这时，说是迟，那是快!只见“守卫”如同火山爆发一样，力量、速度、智慧在这一刻全都流露了出来。它一个让身，“敌人”到了身后，它一阵狂奔向“敌人”冲去，此时，它已不像一只甲虫，而像一头狂暴的野牛!紧接着，它用“刀”先是一防，再是一闪，最后一顶，把“敌人”撞出“十万八千里”。我心里不由自主的为“守卫”喝彩。 　　这时，我听见妈妈的呼唤，我一看手表，已经六点了!我告别了“守卫”， 告别了这片“森林”。 观察昆虫的作文6 　　走着走着，我忽然看见一个黑乎乎的东西，我定神一看，原来是一只肚大腰细的蜘蛛，它正在织网呢! 　　好大的蜘蛛啊!大约有一元硬币那么大，黑褐色的皮，八只相对的爪子抱着圆圆的大肚子，它正吊在半空中，我惊奇得差点叫出声来。难道蜘蛛是飞天吗?走近仔细一看，原来是被一根柔长的细线吊在空中，丝的上头系在一根树枝上，丝的下头连着蜘蛛肚子的一个小孔，随着八只爪子不停地划动，那丝也不断地延长。 　　一路走，一路瞧。咦!这里的蝴蝶怎么越来越多了?原来不远处有一条叫蝴蝶沟的小溪，小溪里有许多蝴蝶在这里饮水嬉戏。我兴奋极了，拉上妈妈就像一群正在阳光下翩翩起舞，我陶醉在这如诗如画的美丽的风景中。 　　走着走着，看见几只蜻蜓，蜻蜓的翅膀虽不大，却像风筝一般般托起了蜻蜓的身躯。它们的眼珠子很大，像一个“袖珍"的玻璃球，虽然有点奇怪却十分灵动。。。。。。当我看得仔细的时候，一滴雨珠儿顺屋檐而下，重重地“打”在了它的翅膀上。蜻蜓跌了一下，正当想要捧起它的时候，它却再次用力地挥动着翅膀，“跌跌撞撞”地往天空飞去。。。。。。 　　昆虫的世界真是丰富多彩啊! 观察昆虫的作文7 　　星期六，我坐在床上悠然自得地看着书，一只小虫子时不时地飞到我的书上“散散步”。起初，我并不怎样在意，可也却来劲了，竟敢飞到我手上，我恼火地一把抓住它，扯了它的翅膀。为了防止它爬过来，我便用用完的透明胶套子罩着它，由于透明胶套子中间有一点塑料的，我便想：哈哈，看你往哪跑，跟老子作对x路一条! 　　过了一个多小时，我揉揉眼睛，把书放好，却看见我的作业本上有一粒一粒黑色的小点，我往左上方瞧了瞧，嘿，那家伙竟然敢到我的作业本上玩，我心中的怒火“嗖”地一下升到头顶，我刚想一拳头砸下去却又把手收回来，因为我忽然有一种好奇心，它是怎样出来的呢为了一探究竟，我又把小虫罩了起来，盯着它看，眼睛都不敢眨一眨，仿佛会错过精彩的一幕。一分钟过去了，两分钟过去了，三分钟过去了，小虫最终有了动静，只见它爬到塑料上边，然后到一个小孔的下头，拼命把脑袋挤出去，然后是身子，最终是脚，我忍不住帮它顶了一下，出来了! 　　“原先聪明的小虫就是这样逃生的呀!”我为发现了它的好办法而高兴。可这时，小虫却不见了，去哪了呢诶，放生了吧。 　　从小虫逃生的过程中，我感受到了它坚强而又机智的一面，它也告诉我了一个道理：遇到危险时别慌张，要淡定，想办法逃生。在真正危险地时候，不要一心想寻求帮忙，在哪时，唯一能给予帮忙的人，仅有自我。 观察昆虫的作文8 　　今天下午，我和我爸爸一起去阳台上观察昆虫。我高兴的很，连忙拿来放大镜，想仔细的观察一番。忽然，我发现在一片嫩绿的叶子上爬着一只小瓢虫！我和兴奋，连忙抓起放大镜仔细的观察起来，我试着用手指碰了一下瓢虫那黑红黑红的硬壳儿，我的手指刚触碰到瓢虫就转过身来面对着我，好像在说：“咦？你干嘛来打扰我？”我哈哈大笑起来。我对昆虫很感兴趣，便去红掌花花的叶子上寻找昆虫，呀！我还真的发现了一只——蜻蜓。我对蜻蜓并不了解，就找来对昆虫一项了解的爸爸。爸爸和我说：“蜻蜓是一重，专门吃哪种蚊子之类的"小型昆虫。。。”我不想听爸爸再说这几句话了，因为他和我已经说过100遍了！因为我没去听爸爸讲的话，就随手拿来两只空纸杯子，用一只纸杯子把蜻蜓盖住，然后再拿另外一只纸杯子去和第一只纸杯子连起来，我把蜻蜓关在了一个没有氧气的“摇篮”里！ 　　爸爸见到了我的一举一动，便说：“嗨！你可千万不要捉蜻蜓玩儿啊！蜻蜓是益虫！”我听了爸爸的话，惭愧极了，立刻把纸杯子打开，那只蜻蜓一下子跳了出来，狠狠地盯着我，仿佛在说：“可恶的小鬼，你为什么要把我关起来？我很好玩吗！”我喃喃的说：“对不起啊，小蜻蜓。” 　　这次观察令我感到昆虫其实很有趣的！ 观察昆虫的作文9 　　说蚂蚁可以把比自己体重多几十倍的东西抬起来。我想做个试验。 　　我拿了几块饼干，跑下楼。我找到一个蚂蚁洞，发现有许多小蚂蚁来来往往忙个不停，原来蚂蚁在抬一只蜻蜓。只见这些蚂蚁有的咬住蜻蜓的头，有的咬住蜻蜓的尾巴，都是很很地一口咬住，拉的拉，推的推，使劲全身力气，这个“庞然大物”竟然被拉动了，我吓了一大跳，这么小的蚂蚁竟然能抬这么重的东西。我赶紧把带来的饼干分成三份，放在了蜻蜓旁边，只见其他的蚂蚁一哄而上，把饼干咬成比蚂蚁洞还小的块，三三两两抬着一块，向洞口移动。我终于相信了：黑而瘦小的蚂蚁真有这么大的力气。还让我明白了一个道理，团结就是力量！蚂蚁是一个团结的集体。 　　蚂蚁是怎么互相交流的呢？它是怎样吃食物的呢？通过我的观察，我发现：蚂蚁的头和屁股大大的，腰却很细。头上有一对“大夹子”，那是它们的嘴，用来吃东西，也是它们的防身武器，头上还有一对触角，这就是它们用来交流的器官。只要遇见伙伴，碰碰触角就是打招呼或者传递信息。 　　通过我的试验和观察，我发现了蚂蚁的一些秘密，收获不小，我相信：只要用心观察我们周围的事物，还会发现更多的秘密，学到更多的知识。 观察昆虫的作文10 　　前几天，我去姥姥姥爷家玩，在姥姥姥爷家看了一会书，吃过晚饭，我给姥姥说想下楼活动玩一会儿，看看能不能碰到很久没有见面的小伙伴，姥姥同意后，我一口气跑到楼下，希望冲出门洞的一瞬间，就能看到我的好朋友。当我围着小区转了一个圈圈儿，也没遇到我的小伙伴，正在垂头丧气的时候，忽然看到了中心湖边的空中飞着几只蜻蜓，我轻手轻脚走过去，发现水边的莲叶上还静静地落着两只美丽的小蜻蜓。它们是那么安静地爬在那里，一点也没有发现我在偷偷地看着它们。 　　蜻蜓的整个身躯细长、苗条、柔美、轻盈。蜻蜓的脑袋圆圆的，脑袋上长着一双突出的、宝石似的大眼睛和一张铁钳似的嘴巴。紧挨着脑袋的身子，身子上长着两对薄纱似的翅膀，身子下面有六只尖细的腿，后面是竹竿似的尾巴，十分漂亮。 　　蜻蜓的颜色有许多，有黄的像黄金，蓝的像钻石，绿的像翡翠...... 　　蜻蜓飞翔的舞姿像一位技术娴熟的驾驶员，在天空中尽情滑翔。飞翔的时候，忽而高，忽而低，忽而快，忽而慢，发现小飞虫时候，一个俯冲就飞了过去。 　　蜻蜓从水面掠过，像矫健的春燕，在空中滑翔，犹如凶狠的雄鹰。 　　我十分喜欢蜻蜓，特别是它在空中飞的时候，又像在静止，真是让我观察地眼睛不舍得离开这些可爱的小东西。 观察昆虫的作文11 　　蚂蚁，大家都认识，它成千上万，随处可见。 　　蚂蚁有三大类分别是“红蚁”、“白蚁”、“黑蚁”。黑蚁非常勤劳，每天都有食物，而懒惰的红蚁，常常攻击黑仪，抢走事物，可黑仪却不敢反抗。这是为什么呢？原来，红蚁有两颗又大又长的“毒牙”，黑仪特别怕他们，红蚁就威胁黑仪抢走事物。所以，成年的黑仪一个个都是红蚁的奴隶。 　　白蚁是不经常露面的，是四害之一，它主要食物是木材。因此，许多家具就、遭了殃：不是被咬得“大小洞天”就是缺了一只脚。个个都兵残将败，可却没发现白蚁的影子，所以白蚁又称“隐形杀手”。 　　蚂蚁还是动物大力士之首，他肌肉发达，手脚灵活。抬起最重的东西是它体重的3倍，如果太重了，就用特有的方式招呼同伴，代价同新协力，一起把事物抬回动力。说到蚂蚁洞，你以为只有10厘米那么大小，那你就大错特错了。蚂蚁的洞像城堡一般形状，大小不同，但和城堡一般风格。说不定，里面还隐藏着一些意想不到的东西呢！ 　　这就是蚂蚁，你喜欢它吗？ 观察昆虫的作文12 　　今天，我又趴在草丛边，在无限的静谧中，忘了世界也忘了自己。在我眼前，空前变大了，小草成了大森林。一只小蚂蚁，独自四处走动，发现了一块小面包渣，我想它一定是位高明的厨师，出来找一些东西做饭，现在它找到了，可是它搬不动，它转身往回走，来到洞穴里，不一会，蚂蚁厨师又带出了几位搬运工，它们齐心协力把食物搬了进去，今晚它们又有丰盛的晚餐喽！ 　　我仿佛嗅到了蚂蚁的饭香，我多想进去与它们一起分享啊，可是我又怕惊吓到这些小精灵们。蚂蚁的生活也很有规律，它们自己干着自己的事情：小蚂蚁们在学校上学，老师在教课，它们师生都那么认真，那么全神贯注。在小蚂蚁上学时，它们的家长在工作、上班。叮铃铃……放学铃响了，小蚂蚁们都回家了，到了家小蚂蚁向父母回报一天学的什么，父母也许会批评它们，也许会表扬它们。一只看上去非常得意的小蚂蚁，我想它一定是考了好成绩吧。一只蚂蚁强盗凶神恶煞的拦住一只蚂蚁居民，正好蚂蚁警察路过，把蚂蚁强盗抓住了，我想蚂蚁警察一定很高兴，因为它为人民做了一件好事。在农家小院升起炊烟，小狗的叫声才把我的心灵唤了回来。 　　我愿拉着你的手，一起去蚂蚁的王国散散步。 观察昆虫的作文13 　　傍晚，回家的时候，我来到小区里，在小区的角落里，有一片干枯的草地。草地里居住着许多昆虫，我来到草地旁边，翻开土地，大吃一惊，这里居住着数万只蚂蚁，它们合起来，足足有一头小牛那么多只。我拿着放大镜，仔细地观察，原来蚂蚁的身体部位是这样的，蚂蚁的头很大，脚有的六只，有的八只。蚂蚁的屁股很小，像一粒圆饭粒。它的身子上有很多毛，身上的颜色非常多，品种又非常多。 　　我把有些蚂蚁弄进塑料袋，想看看它们是怎么团结合作爬出来的。蚂蚁们一个接着一个用两支又尖又大的牙齿把塑料袋钻成一个接着一个的小洞，洞越来越大，直到成了一个窟窿。蚂蚁们出来并团结合作，互相帮助，把塑料袋拉进土里，做成它们的家。这一幕让我不得不佩服啊！蚂蚁们让最肥最大的蚂蚁王住进了塑料袋里，对蚂蚁们说，这是一个温暖而舒适的新家。蚂蚁越来越多，我又看见蚂蚁们向毛毛虫宣战，我想：那么小的蚂蚁能打得过那么巨大的毛毛虫，真让人难以置信。蚂蚁们团结起来，攻击性非常强，而毛毛虫也被它们折磨得筋疲力尽，更让我想不到的是，它们居然抬起了毛毛虫，缓慢地向洞口移去，尽管很慢很慢，却没有放弃。更有趣的是，它们还轮流来抬，似乎还有分工：带路的、鼓劲的……没过一会儿，蚂蚁们就把毛毛虫抬进洞里了，给大伙分享着吃，一只毛毛虫，能够蚂蚁们吃好一阵子了。 　　时间不早了，我背着包回到了家。通过观察蚂蚁的行为，让我学会了团结，团结能战胜一切的困难。 观察昆虫的作文14 　　深秋的傍晚，宁静祥和，闲来无事，独自在小区的绿化带漫无目的的闲逛。我在一棵大树下站定，一瞥，竟发现一个黑点正缓缓的向上移动。我定睛一看：哦，是一只乌黑的甲虫。我想：“既然这么无聊，就跟他玩玩吧。” 　　我随手捡起一根小树枝，正准备将甲虫往下掀，怎料到，它竟猛的缩成一团，形成了一颗小球，垂直往地上坠去。我以为他准要拔腿就跑，没想道，他趴倒在地，一动不动。时间一分一秒过去，它仍卷成一团，不问世事。我有些不甘，心血来潮，偏要看看他玩什么鬼把戏。于是，我慢慢蹲下身，用小棒一挑，呀，大事不好，竟把它的腿弄断了。可他呢？却如同毫不知情似的，继续纹丝不动。我惊诧得想：“他是死了吗，怎么什么反应都没有？” 　　好奇心驱使着我，耐着性子往下看 　　时间一分一秒流逝，10分钟后，他终于有了反应。真是功夫不负有心人。它慢慢舒展着残肢，一瘸一拐的颤动着缓缓地爬起来，好像这才发现自己缺了一条腿。 　　我更奇怪了，半天摸不着头脑。我用手指轻轻拨弄它，结果又出现了刚才那一幕：他趴在地上，纹丝不动。这次我把它拨弄了好些时间，但它如同知道我的小心思，一动不动。他是晕了还是死了？我锲而不舍，决定一探究竟。我飞奔回家，在百度上搜索了一下，原来：昆虫“装死”，实则是一种暂时性休克。当昆虫受到外界刺激时，肌肉便不由自主的收缩，从而失去知觉。这个过程一般得持续几分钟才能恢复知觉------ 　　有探索，才会发现。 观察昆虫的作文15 　　一天,我和我的好朋友去抓蛐蛐。我们发现了一个蛐蛐洞,可洞太小了,手伸不进去。我们只好翻石板,结果一下子抓了4只蛐蛐。 　　第二天我们和一个抓蛐蛐高手去抓,他也发现了那个蛐蛐洞。于是他就叫我们去拿瓶子,灌上水再浇洞。我拿了一个小瓶水浇洞,但是灌的水一会就被洞排掉了,真像课文里说的那样排水优良。可是过了一会儿,别人拿了一桶水浇上去,洞再排水优良蛐蛐也给浇出来了,后来他把蛐蛐给了我了。 我把蛐蛐带回家后,我想仔细的观察它,可是它不老实,我就抓住它的触角,然后手一松让它摔下来,它就老实多了,我抓住机会仔细地观察了它,它有乌黑的身子,薄薄的翅膀和粗壮有力的大腿,大腿上面还有小钩子。我知道是用翅膀唱歌的,是用肚子吸气的。我给它起了个名字,一个叫“黑霸王”,一个叫“金鸡独立”,因为它只有一条腿。 一次我发现“金鸡独立”正追着“黑霸王”跑,“黑霸王”被咬的到处乱跑。 　　我听别人说蛐蛐是害虫,因为它吃叶子。但我有一次,我抓了一只蛐蛐,把它放进一个瓶子里。一开始瓶子里有好多蚜虫,后来我一星期没给它吃的,但它还活着,一开始我不知道为什么,后来我才发现蚜虫都被蛐蛐给吃掉了。 蛐蛐真是有趣的昆虫。

你是否有喜欢的昆虫，并细心观察过呢。下面给大家分享一些关于观察昆虫的 作文 ，希望对大家有帮助。 关于观察昆虫的作文1 世界上总有奇妙的事情发生，这些事有可能是真实的，也可能只是错觉。 那天早上，我在朦胧中起了床，正准备洗漱。刚踏进卫生间，我便被一个黑色的不明物体给吸引住了。我一动不动地站在那，盯着那“不明物体”看，因为我模模糊糊看到他在动。 我慢慢俯下身去，细细地观察它。它又长又细，就像虫子一样。虫子!我立马跳起来，因为我比较害怕虫子的。 就这样，我一直俯视着“虫子”，不敢走动半步，生怕“虫子”爬到我的身边。 咦!这虫子到底动了没有，怎么一点路都没有爬?我根据地上的线条，做出了判断。 “孙艺，洗好了没啊?怎么还站在那儿，上学要迟到了，快点洗。”妈妈来了，我顾不得那么多，赶紧向妈妈 报告 “虫子事件”。 妈妈被我带到了卫生间，我把“虫子”指给妈妈看。妈妈被我绕晕了，说：“这应该只是根小木头吧?” 接着，我们又一起观察了一会儿。之后，妈妈捡起"虫子"，对我说：“你看，这只是一根小木条儿，你一定眼花了，赶紧洗漱吧!” 哎!看来我真的看错了，原来有时候眼见也不能为实啊!必须认真观察，才能判断是非真假。 关于观察昆虫的作文2 今天是周六，妈妈带我到郊外的一片树林里玩，随去的还有两位阿姨，林地青草覆盖，美丽极了。 妈妈与阿姨们在草地的一头聊天，我准备躺在草地享受健康绿色，突然看到草丛中，有一个绿色的小东西在蠕动。你看，它半身直起，立在绿色青草上，态度很庄严，宽阔的、轻纱般的薄翼，如面膜似的拖曳着，前腿形状如臂，伸向半空，好像是在祈祷。再仔细观察，它颈部是柔软的，头可以朝任何方向自由转动，能向各个方向凝视，真可谓是眼观六路。这只小动物的温柔，娴美、优雅，让我一瞬间就喜欢上了它。 于是想把它捉回去养起来，成为我的动物朋友。但当我伸出右手触碰它的小腿的时，没想到它把小腿一蹬，我的手指头像被针扎了一下，疼得我大喊，在一旁的妈妈听到我的叫声，赶紧问我怎么了，我指着这个小东西，妈妈顺着我指的方向看了看绿色的小东西说：“螳螂，这是螳螂!”她一边给我揉被扎的手指头，一边又说：“螳螂小腿锯齿的末端生长着尖而锐的很硬的钩子，这些小钩子就像金针一样，你就是被这些金针扎着了。螳螂身上的武器、暗器很多，它在遇到危险的时候，可以选择多种 方法 来自我保护。比如，它有如针的硬钩，可以用镰钩去钩你的手指;它长有锯齿般的尖刺，可以用它来扎、刺你的手;它还有一对。这对大钳子对你的手有相当的威力，当它挟住你的手时，那滋味儿可不太好受啊!“看来，要想活捉这个小动物带回家，还真得动一番脑筋，费一番周折呢!否则，捉住它将是不可能的。这个小东西不知要比人类小多少倍，但却能威胁住人类啊。 虽然我被螳螂扎了，但并不惧怕，反而更有一种带回去观察的冲动。聪明的妈妈帮了我的忙，他用一张纸包住螳螂，放在纸盒里，带回家后，我把它放在一个用铜丝盖住的盆里面，再往盆里加上一些沙子，螳螂生活得十分快乐和满意。接下来要做的就是给它提供充足而又新鲜的食物了。有了它必须的食品，它会生活得更满意。我捉来蚱蜢给螳螂吃，大个儿的蜘蛛，以使它的身体更加强壮。这样我就能更好地观察它的生活习性。 有一次，我把一只蝗虫放在盆里面，当然蝗虫无所畏惧地走近螳螂。螳螂就立刻表现出异常愤怒的态度，把它的翅膀极度地张开，它的翅竖了起来，并且直立得就好像船帆一样。翅膀竖在它的后背上，将身体的上端弯曲起来，样子很像一根弯曲着手柄的拐杖，并且不时地上下起落着。不光是动作奇特，与此同时，它还会发出一种声音。那声音特别像毒蛇喷吐气息时发出的声响。把自己的整个身体全都放置在后足的上面，摆出了一副时刻迎接挑战的姿态。它一动不动，眼睛瞄准可怜的蝗虫，死死盯住它的俘虏，准备随时上阵，迎接激烈的战斗。哪怕那只蝗虫轻轻地、稍微移动一点位置，螳螂都会马上转动一下它的头，目光始终不离开蝗虫。那只开始天不怕、地不怕的小蝗虫，看到螳螂迎战的阵势，似乎吓呆了。紧紧地注视着面前的这个怪里怪气的家伙，一动也不动，怯生生地伏在原地，不敢发出半点声响。生怕稍不留神，便会命丧黄泉，但它又莫其妙地向前移动，靠近了螳螂。当可怜的蝗虫移动到螳螂刚好可以碰到它的时候，螳螂就毫不客气，一点儿也不留情地立刻再用那两条锯子用力地压紧蝗虫，之后重重地、不留情面地击打蝗虫的颈部。受了一顿狂轰乱炸的痛捶之后，再加上先前万分的恐惧，蝗虫的运转能力逐渐下降，动作慢慢地迟缓下来。接下来，这个残暴的魔鬼胜利者便开始咀嚼它的战利品了。它肯定是会感到十分得意的。 对待敌人像秋风扫落叶，总是先发制人，用阵势压人，大约是螳螂永不改变的信条吧! 在疫情中落伍的你，返校后还有赶超的资本吗? 关于观察昆虫的作文3 今天，我在书桌上写着作业，“叮”的一声，一枚绿豆大小的圆球落在我的桌上，我非常好奇。 我放下我的笔，正准备掂量那枚“小绿豆”，谁知它突然变成椭圆形，几只灰白色的小足在半空中飞舞——这分明是只小爬虫呀! 别人看见有一只小爬虫，可能都会吓得大叫或把它扔走，而我却不怕它，还拿出尺子去量它的长度，并仔细观察：它长5毫米，宽约为4毫米，呈灰色，名为西瓜虫，喜欢在潮湿的地方生存。呀，不好，我的尺子没拿稳，结果碰到了小爬虫，它立刻缩成一团。 过了很久，小爬虫确定了旁边空无一人，才开始把身体缓缓展开，继续让小足飞舞。过了好久我才明白，它想让自己的身体翻转过来，能在桌子上爬动。可不知什么原因，它只能平躺或侧向一边，无法将整个身体翻转过来，可它毫不气馁，继续努力地实现自己的愿望。 我揉了揉眼睛，如此脆弱的生命能拥有这么强大的毅力是我始料不及的。不过我还是打开窗户，看看天空，对这只小爬虫能够爬起来不再抱有什么希望了。 当我出去遛了一圈再回到书桌时，那只小爬虫竟然爬了起来，我又一次将它翻过去，看它如何“东山再起”。只见它的甲壳在缓缓移动，挪向我的那把尺子，一下子吸了上去，我把尺子倒过来，可它竟然还在上面爬着。这不用想就能知道，这只小爬虫为了生存艰难地努力着。 我被这小小的生灵震撼了，是啊，所有的生命都有生存的权利，哪怕它只是一只微不足道的小爬虫。想到这，我轻轻把它拿起，打开窗户，一扬手，让它重获自由。 关于观察昆虫的作文4 “啊!”伴随着妈妈的一声尖叫，我看到了桌子上有一只虫子，正在“虎视眈眈”地盯着妈妈，似乎是知道我也在看它，这个小东西又后退了几步。 “妈妈，帮我把它捉起来，放进盒子里。”我没见过这种东西，所以想好好观察。“好的。”妈妈收起惊讶的神情，忙着捉这小东西。 “依言，快过来看看。”不一会儿，妈妈在外头对我说。我把手机灯打开，发现这小东西是一种我从没见过，但招人喜爱的昆虫。 它有修长的身子，全身碧绿碧绿，体形像柳叶一般，大约有5、6cm，后面还有折纹，好看极了。它的小眼晴圆圆的，像一颗米粒，不过要再小一些。两对触须，一长一短，都在微微摆动。更引人注目的是它细长的腿，如果它化成精的话，那大长腿足足可以证明它是美丽的女孩了。它的样子很特别，像螳螂，却没有大钳子;像蟑螂，却不会飞;像蜗牛，却没有柔软的身体。它到底叫什么?我上网查了百度，似乎根本没有它的资料，它不会是螳螂、蟑螂和蜗牛的孩子呢?我又开始想入非非了，你们知道它是什么昆虫吗?知道了赶紧告诉我喔。哦，对了，它还会爬，在玻璃上，它也能爬行自如，但你如果放了水，它就爬不起来了。 这天家里来了个神秘又可爱的客人。 关于观察昆虫的作文5 自从在五年级学了《法布尔》那篇课文后，我便对昆虫产生了浓厚的兴趣，天天一见到地上的小虫子就来回追着跑。有一天我在《 百科 全书》上找到了一个小知识，昆虫有第三只眼-复眼。复眼是干什么的呢?能成像吗?我的大脑中飞速出现了许多的问号。于是，为了解开我心中的疑惑，我抓了只蚂蚱，开始了实验。 我先在一个不漏光的黑盒子的一边划开了一个小洞。然后，把抓来的蚂蚱的双眼用胶蒙上，只留着复眼在外面，又把蚂蚱放到盒子里，会怎么样呢?我想。过了不久，这只蚂蚱不费吹灰之力就爬了出来，奥，果然如此，看来复眼是可以看见物体的，我顿时高兴得又蹦又跳，可我转念一想，一次实验可不足以证明观点，这问题，我一定要一探到底! 太阳渐渐收敛了光芒，天黑了，路也静了。我又放了蚂蚱，可它却没有了先前的神气，反而变成了一只无头的苍蝇，东碰西撞，怎么会这样呢?我不仅疑惑起来，在白天还好好的，怎么到了晚上复眼就不起作用?我开始思考。对了，在白天，天气晴朗，有光，而到了夜晚，天黑乎乎的，没有光线。难道，复眼可以感受到光线?我又鼓起了斗志，找了一个手电筒往地上照光，哈哈，成功了!只见蚂蚱飞似的往有光照的地方跳去，又在光圈内停下了，等我关了手电筒，他又左转右转，可就是找不到光线，看来昆虫的复眼，就是用来辅助感受光线的! 在生活中的点点滴滴中，都蕴藏着无穷无尽的科学，只要用心去探索，就一定能知道其中的奥妙秘。 关于观察昆虫的作文精选5篇相关 文章 ： ★ 观察日记昆虫600字范文5篇 ★ 观察昆虫的300字作文6篇 ★ 描写昆虫的优秀作文6篇 ★ 描写昆虫的作文4篇 ★ 关于观察昆虫的话题作文 ★ 写昆虫的作文4篇 ★ 昆虫观察日记200字8篇 ★ 《昆虫记》精选优秀范文5篇 ★ 关于昆虫的观察日记 ★ 关于虫子的话题作文5篇

　　在日常学习、工作抑或是生活中，大家都经常看到作文的身影吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。你写作文时总是无从下笔？以下是我精心整理的有关观察昆虫作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。 有关观察昆虫作文1 　　一天,我和我的好朋友去抓蛐蛐。我们发现了一个蛐蛐洞,可洞太小了,手伸不进去。我们只好翻石板,结果一下子抓了4只蛐蛐。 　　第二天我们和一个抓蛐蛐高手去抓,他也发现了那个蛐蛐洞。于是他就叫我们去拿瓶子,灌上水再浇洞。我拿了一个小瓶水浇洞,但是灌的水一会就被洞排掉了,真像课文里说的那样排水优良。可是过了一会儿,别人拿了一桶水浇上去,洞再排水优良蛐蛐也给浇出来了,后来他把蛐蛐给了我了。 我把蛐蛐带回家后,我想仔细的观察它,可是它不老实,我就抓住它的触角,然后手一松让它摔下来,它就老实多了,我抓住机会仔细地观察了它,它有乌黑的身子,薄薄的翅膀和粗壮有力的大腿,大腿上面还有小钩子。我知道是用翅膀唱歌的,是用肚子吸气的。我给它起了个名字,一个叫“黑霸王”,一个叫“金鸡独立”,因为它只有一条腿。 一次我发现“金鸡独立”正追着“黑霸王”跑,“黑霸王”被咬的到处乱跑。 　　我听别人说蛐蛐是害虫,因为它吃叶子。但我有一次,我抓了一只蛐蛐,把它放进一个瓶子里。一开始瓶子里有好多蚜虫,后来我一星期没给它吃的,但它还活着,一开始我不知道为什么,后来我才发现蚜虫都被蛐蛐给吃掉了。 蛐蛐真是有趣的昆虫。 有关观察昆虫作文2 　　今天晚上，我到公园散步。公园里真热闹，有的人在草坪上一边玩一边吃着东西；有的人在池塘边喝着饮料聊着天。他们吃完东西，就把包装盒随便乱扔在草地上，甚至把饮料瓶扔进池塘里。我仿佛听到小草在哭泣，池塘在叹息。 　　忽然，我听见了“翁翁”地细语，感到很好奇，仔细一听，原来是昆虫们在开会。蚂蚁皱着眉头说：“人们乱踩草地，我洞里的水越来越多，我都快无家可归了。”蜻蜓气愤地说：“小朋友都喜欢把荷叶摘去当雨伞玩，现在，我的‘停机坪"越来越少了，我都快没有地方降落了。”萤火虫哭着说：“我在空中飞，需要氧气。由于人们污染空气，我的氧气越来越少了，我都快无法呼吸了。”他们七嘴八舌的议论着，我听了不由得脸红了起来。 　　我一定要告诉小朋友们，从小要养成不乱摘花草树木。不乱扔垃圾，不乱倒污水的好习惯。地球是我们共同的家园，保护环境靠大家。 有关观察昆虫作文3 　　我是一个昆虫迷，我喜欢捉昆虫，观察昆虫了。我捉昆虫的地点，就是我们家楼下的花园了。我和妹妹，哥哥一起去捉昆虫。 　　今天的目标就是——蝴蝶。我看着漫天飞舞的蝴蝶仔细的找着我喜欢的蝴蝶。哈，找到了！我看好的是一只蓝蝴蝶，我去拿了一对树枝，夹了一些蜘蛛网。朝蝴蝶在的那根树枝大步流星的走过去，刚准备抓的时候，蝴蝶飞走了。哥哥上：“你这样抓蝴蝶勇远抓不到。照你这样蝴蝶早被你吓跑了，”我似懂非懂地答应了哥哥。我便蹑手蹑脚地走向那只蓝蝴蝶，蜘蛛网轻轻朝它一网。抓住了。连续抓了两只蝴蝶，我没办法拿了。于是，灵机一动拿了一个瓶子在上面戳几个小孔，把蝴蝶放在里面。 　　我们就继续抓蝴蝶……我对昆虫很着迷！也是特别害怕昆虫之类的动物，比如，我在下楼梯，然从扶手上挂下来一只蜘蛛，把我吓得不知所措。我甚至看见小蜜蜂都会吓得魂飞魄散。 　　我就是那样喜欢昆虫，它我带来了知识，又给我带来了乐趣！ 有关观察昆虫作文4 　　七星瓢虫俗称“花大姐”，以捕食蚜虫、介壳虫、粉虱等昆虫为生，食量很大。成虫卵圆形，背面光滑、拱起呈半球状，体上具有红、黄、黑等斑点和花纹，幼虫长形或纺锤形，体表具红色、黑色、白色、黄色等条纹或斑块，身体两侧有刺瘤。成虫在向阳的上缝、石缝及坡地杂草根际越冬。对蚜虫发生有一定的抑制作用。 　　捉一只瓢虫，用手指头轻轻捏一下，手指头马上就会沾一滴黄水，这是它的保护液，气味很难闻。不过对人体无害。七星瓢虫遇到敌人侵袭的时候，就立即分泌这种难闻的黄水，使敌人闻而生畏，仓皇逃走。七星瓢虫还有伪装本领，当它遇强敌感到危险时，立即从树上掉落地面，把它那三对细足收缩起来，像“失去知觉”一动不动，装死躺下，瞒过敌人。根据七星瓢虫的假死习性，你突然摇动植物枝条，地面往往有装死的七星瓢虫。你能用这种方法在野外寻找七星瓢虫。刚从蛹壳钻出的七星瓢虫，呆在蛹壳一动不动。这时候，你能做一个有趣的实验：用手指头突然推它掉下来，吓唬一下，过了一天多，七星瓢虫鞘翅逐渐变硬，可是七个斑点始终不能出现，成为一只“无斑点”的七星瓢虫！ 有关观察昆虫作文5 　　天空的礼物是彩虹，哥哥的礼物是璀璨的高速火车，但对我来说可不同。 　　大家都有各自想要的礼物，也希望他人馈赠礼物给自己，当然，大家都有一件你觉得十分珍贵的`礼物，我觉得我最珍贵的礼物，是一个最奇特的东西，它是活的，有六只脚，身体分为头、胸、腹，有三只尖尖的角，有翅膀，你们猜猜看，这是什么? 　　答案是：独角仙的朋友——甲虫!它是在去年某一天的晚上，我阿姨在路上捡到的，我觉得能在都市见到它，真是难得一见，它有帅气的头，奇特的体型，这就是我为什么觉得它很稀奇的地方了。 　　因为，它在山中很少见，在都市里就更少见了，所以，我很珍惜它，它很珍贵，这真是意料之外的惊喜，这份礼物对我散发了快乐的光芒!每天，我都会和它一起吃饭、睡觉、做家事、写功课，每天都跟它在一起，非常快乐! 　　每当我想起它，心里会非常快乐，所有烦恼、不开心的心事都会全部通通在我心中消失了! 有关观察昆虫作文6 　　我到妈妈上班的地方去玩，看到很多很多蚂蚁在那忙碌着，便激起了观察蚂蚁的兴趣。便拿了一个放大镜，仔细地看着。蚂蚁的身体分为头、胸、腹三个部分。头上有一对触角，还有两个圆圆的东西，那是蚂蚁的眼睛吧！ 　　蚂蚁一共有六只脚，第只肢都是由粗到细，前四只肢长在它的胸两边，后两只长在胸和腹之间。 　　我很想看看蚂蚁们是怎样把食物搬回家的。所以，我扔了几块饼干屑在它们家门口，等待着它们出现。 　　这是，一些蚂蚁爬过来了，动着触角，好像在说：“快来看！我们有东西吃了！” 　　它们有的把饼干屑咬成圆形，给它滚回家；有的力气大，一下子背了两块饼干屑；还有的却在一旁偷懒；得意地看着别人。 　　我又扔了一块较大的饼干，它们一个搬不动，两个也搬不动。最后，反有的蚂蚁一起出动，终于搬回了那块饼干。 　　我明白了，不管有什么困难，只要大家共同努力，就能战胜。 　　观察蚂蚁真有趣。 有关观察昆虫作文7 　　国庆放假，我乘车回了老家。 　　一下车，原来表姐表哥早到了。下面，我们的秘密行动正式开始。 　　我们先研究臭板虫，我们首先把它驱赶到蜘蛛的网上。没想到，它摆脱了蜘蛛网，而且把蜘蛛吃了。 　　表哥又气又恨，拿了一个装着水的瓶子把臭板虫丢了进去，更没想到，臭板虫还是游泳健将呢，只见它目中无人的样子，在水中滑来滑去。表哥又抓了一只两根钢笔那么长的蜈蚣，准备让它吃掉臭板虫，他一进水里，就缩成一团。不久蜈蚣展开了尾巴，向臭板虫扑去，经过一场你死我活的厮杀，臭板虫被蜈蚣吃掉了。 　　我们又放了几只小蚂蚁，看看会怎么样。虽然捉的这些蚂蚁的窝不一样，但是它们它们很快向蜈蚣杀来，它们左咬右啃，蜈蚣防不胜防，被蚂蚁当成了一顿美餐。 　　哦，原来蜘蛛怕臭板虫，臭板虫怕蜈蚣，但蜈蚣也怕蚂蚁呀！ 　　大自然太奇妙了，值得我们去探索！ 有关观察昆虫作文8 　　今天，天气晴朗，我和朋友在楼下玩，玩得正高兴，突然我看见了一只昆虫在捕食一只蟑螂，我出于好奇，想去捉它。我拿来网，对这这只正在享用美食的虫子悄悄地走去，近一点，再近一点，“啪”的一声准确地网住了小虫，我们把小虫放在一个瓶子里，一个朋友突然用一根木棍逗它，把这个小可怜虫吓得尖声狂叫着，过了好一会儿，它才安静下来。 　　我蹲下来仔仔细细地观察它，只见它颜色灰暗，身体狭长，它的牙非常尖锐，像黄蜂的蜇针。它的触角细长细长的，像一小节铜丝。一双翅膀整整齐齐地叠在一起，上面有两个引人注目的白色圆点。 　　平时我只知道什么蜜蜂、螳螂、天牛……可这是什么昆虫呢？带着这个疑问，我查看了昆虫百科，才知道他叫猎蝽，是昆虫纲、半翅目、猎蝽科的昆虫，一天能吃掉的昆虫数目说出来可能会让你大吃一惊，它一天能吃掉一千多只昆虫呢！ 　　我听说猎蝽是益虫后，就来到阳台上，把他放了。

　　在日常学习、工作抑或是生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是我精心整理的观察昆虫的作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。 观察昆虫的作文1 　　静静地，我被一只色彩斑斓地小虫，所吸引了。慢慢地，我融入到了甲虫的世界。 　　早上，我在草坪上发现了一只小甲虫。我细细地观察它，发现它的家，就在前面不远出。我跟着它的步伐。走着走着，突然，那只甲虫后面还有两个跟班。再看看那只小甲虫，它骄傲的走着，仿佛，它是公主一样 。 　　它的家是在茂盛的草丛里，弯弯曲曲的草，成了它们的屋顶，许多小虫趴在树叶上睡觉。那只小甲虫一进草丛，许多甲虫排着队，就连睡觉的甲虫都爬了起来。它们排着整齐的队伍。欢迎那只小甲虫归来。 　　它们其中一队把翅膀张开，快速拍打。另一队，好像在唱着欢迎归来的歌。 　　那只小甲虫慢慢地走上去。这是，我观察到，这只甲虫与别的甲虫的装扮更耀眼，更漂亮。 　　这时手机响了，这下才把我的心收了回来！ 观察昆虫的作文2 　　法布尔30年坚持观察昆虫，我决定要来观察田螺。 　　我去小河里抓了一只田螺，把它养在玻璃瓶里，用小鱼喂它。然后我就开始观察它是怎么吃东西的。 　　田螺是通过一伸一缩来爬行的，不一会儿就来到了小鱼旁边，两根又细又长的触角碰了碰小鱼，小鱼一下子紧张起来，过了一会儿，小鱼放松了警惕，随触手抚摸。忽然，那触手一下子把小鱼卷了起来，小鱼连叫都来不及叫(本来就不会叫嘛)，就被送进了田螺的嘴里。田螺吃东西也很有趣，只见它把吃进去的小鱼吐出来，再吸进去……这样反复几次，小鱼就吃完了。我上网查了下，田螺这样吃东西是为了能尽快消化，这样才可以吃别的东西。 　　有一天，我好不容易抓来一只螃蟹，回到家，把它丢进鱼缸，可因为我的粗心，悲剧发生了。只见田螺慢慢向螃蟹爬去，用触角碰了一下它，它就立刻不动了。田螺就三下两下把它吃了。我的螃蟹啊! 　　田螺可真有趣啊! 观察昆虫的作文3 　　今天，我做了一个科学小实验，观察蚂蚁最爱吃啥？我把苹果核、白糖、食盐、死了的昆虫、白米饭放在一块空地的中央，然后蹲在旁边观看。15分钟过去了，半个小时过去了，一个小时过去了，“诱饵”上仍然没有一个“侦察兵”过来。我一气之下，把经过附近的蚂蚁都抓来放在“诱饵”上，可是它们却飞也似地逃走了。真失望！ 　　我静下心来仔细分析原因：“诱饵”之所以“无人问津”，极有可能是离蚁窝太远。于是，我把“诱饵”移到蚁窝附近。没过多久，蚂蚁就成群结对地爬过来了。它们忙着搬食物，但蚁群里也有自私自利的家伙。它们不搬食物，只知道吃东西，而且玩命地吃着，有一只还撑死了呢！说实话，我也不知道它是怎么死的，只是猜测啦。 　　然而，白糖全部被搬完、吃完了，其他“诱饵”仍然“无人问津”。所以，蚂蚁最爱吃糖。 观察昆虫的作文4 　　在放学回家的路上，路过一棵大树的时候，我忽然听见一种奇怪的声音，特别好听。于是，我朝着声音传过来的方向望去，发现那棵大树上有一只虫子，正慢慢地往上爬着。 　　我小心翼翼地走过去，把它握在了手里。忽然想起老师给我们布置的作文——写一篇观察日记，于是我把这只虫子带回了家，作为观察的对象。 　　我把它放在一个透明的杯子里，仔细地看着。 　　虫子的整个身体只有一寸左右。黑黑的.背上有一对和玻璃杯一样透明的翅膀，可好看了。扁平的头上镶嵌着两只绿豆般大小的眼睛，眼球滚来滚去的，像两个圆圆的摄像头，太有趣了。眼球下面那张尖尖的嘴里发出来的声音有点儿怪怪的，好像是谁用一种什么乐器在演奏，真好听！ 　　欣赏完了，我想让更多的人听见它美妙的歌声，把它放在了树上。它一路唱着，高高兴兴地往自己的家里爬去。 观察昆虫的作文5 　　今天晚上，我到公园散步。公园里真热闹，有的人在草坪上一边玩一边吃着东西；有的人在池塘边喝着饮料聊着天。他们吃完东西，就把包装盒随便乱扔在草地上，甚至把饮料瓶扔进池塘里。我仿佛听到小草在哭泣，池塘在叹息。 　　忽然，我听见了“翁翁”地细语，感到很好奇，仔细一听，原来是昆虫们在开会。蚂蚁皱着眉头说：“人们乱踩草地，我洞里的水越来越多，我都快无家可归了。”蜻蜓气愤地说：“小朋友都喜欢把荷叶摘去当雨伞玩，现在，我的‘停机坪"越来越少了，我都快没有地方降落了。”萤火虫哭着说：“我在空中飞，需要氧气。由于人们污染空气，我的氧气越来越少了，我都快无法呼吸了。”他们七嘴八舌的议论着，我听了不由得脸红了起来。 　　我一定要告诉小朋友们，从小要养成不乱摘花草树木，不乱扔垃圾，不乱倒污水的好习惯。地球是我们共同的家园，保护环境靠大家。 观察昆虫的作文6 　　这天晚上，我到公园散步。公园里真热闹，有的人在草坪上一边玩一边吃着东西；有的人在池塘边喝着饮料聊着天。他们吃完东西，就把包装盒随便乱扔在草地上，甚至把饮料瓶扔进池塘里。我仿佛听到小草在哭泣，池塘在叹息。 　　忽然，我听见了“翁翁”地细语，感到很好奇，仔细一听，原先是昆虫们在开会。蚂蚁皱着眉头说：“人们乱踩草地，我洞里的水越来越多，我都快无家可归了。”蜻蜓气愤地说：“小朋友都喜欢把荷叶摘去当雨伞玩，此刻，我的‘停机坪"越来越少了，我都快没有地方降落了。”萤火虫哭着说：“我在空中飞，需要氧气。由于人们污染空气，我的氧气越来越少了，我都快无法呼吸了。”他们七嘴八舌的议论着，我听了不由得脸红了起来。 　　我必须要告诉小朋友们，从小要养成不乱摘花草树木，不乱扔垃圾，不乱倒污水的好习惯。地球是我们共同的家园，保护环境靠大家。 观察昆虫的作文7 　　今天，我在小区的草地上玩，闲得没事，于是观察蚂蚁。 　　蚂蚁有三双又细又小的触角，其中第三双较长。后来我发现他们在找食物，于是就去冰箱里拿了一小块儿又香又甜的面包，揪了一小块撒在蚂蚁们身上。蚂蚁以为世界末日到了，所以手忙脚乱的四处逃散。不一会儿，蚂蚁似乎闻到了香味，又陆续回来，用触角使劲顶，结果没有用，面包渣纹丝不动，再顶一下也一样，可那只小蚂蚁没有放弃，他用触角和另一只黑头黑脑的蚂蚁互相摩擦，好像在商量该怎么把面包渣搬走。 　　蚂蚁向四面散去，不一会儿功夫，蚂蚁大部队排着队伍从不同方向涌过来了！真是“蚁”多力量大啊，过了不多长时间，一个面包渣被众多蚂蚁齐力顶起来了，蚂蚁虽多，可秩序一点不乱，相对蚂蚁大很多的面包渣就这么慢慢移动了起来，又有更多的蚂蚁搬其他的面包去了。 　　晚上，吃完饭的时候，我又去看蚂蚁，哦，蚂蚁还在搬着最后一块儿面包渣呢！ 观察昆虫的作文8 　　一天，我去奶奶家看望奶奶，正巧奶奶要去田地里，于是我怀着好奇心跟着她去，我坐在奶奶的三轮车上，穿过一望无际的田野。到了奶奶家的田地，首先映入我眼帘的是绿油油的一片，好似一片绿色的海洋。有地瓜、毛豆、冬瓜、南瓜、丝瓜......奶奶在田地里挖地瓜，摘毛豆。 　　突然我看见有两只蚱蜢在青菜地里跳来跳去，好不快活。我眼疾手快一把抓住停在菜地里的蚱蜢。我把它们小心翼翼地放在手里拿回家，然后把它轻轻地放在一个小瓶子里，并且放了几片菜叶，在瓶盖上戳了几个洞。蚱蜢的身体呈绿色，头尖尖的，呈圆锥形，触角短。奶奶跟我说，蚱蜢一般生活在田里或草坪里。我数了一下它有六条腿，但我找来找去却找不到它的鼻子在哪儿?我上网查了一下才知道它的鼻子在腹部。我想给蚱蜢搞个恶作剧，看看它有什么反应，我拼命地让瓶子在地上滚来滚去，可蚱蜢的爪子却像在瓶壁上生了根似的，纹丝不动。我失望地放下了它。 　　对于蚱蜢我要继续探索下去。 观察昆虫的作文9 　　天空的礼物是彩虹，哥哥的礼物是璀璨的高速火车，但对我来说可不同。 　　大家都有各自想要的礼物，也希望他人馈赠礼物给自己，当然，大家都有一件你觉得十分珍贵的礼物，我觉得我最珍贵的礼物，是一个最奇特的东西，它是活的，有六只脚，身体分为头、胸、腹，有三只尖尖的角，有翅膀，你们猜猜看，这是什么? 　　答案是：独角仙的朋友——甲虫!它是在去年某一天的晚上，我阿姨在路上捡到的，我觉得能在都市见到它，真是难得一见，它有帅气的头，奇特的体型，这就是我为什么觉得它很稀奇的地方了。 　　因为，它在山中很少见，在都市里就更少见了，所以，我很珍惜它，它很珍贵，这真是意料之外的惊喜，这份礼物对我散发了快乐的光芒!每天，我都会和它一起吃饭、睡觉、做家事、写功课，每天都跟它在一起，非常快乐! 　　每当我想起它，心里会非常快乐，所有烦恼、不开心的心事都会全部通通在我心中消失了! 观察昆虫的作文10 　　蚯蚓的天敌是小蚂蚁。 　　今天，我在房屋的一个角落里看见一条蚯蚓，一节一节连起来的软体蠕动着。突然，有一只小蚂蚁从洞里爬出，爬到这庞然大物——蚯蚓面前。小蚂蚁停住了脚步，又急忙转身向洞里爬去。不一会儿，大大小小的蚂蚁排着长队出洞了，一下子爬了过来，把蚯蚓团团围住。有一只大黑头蚂蚁站在蚯蚓最前面，好象在说：“你这个蠢东西，竞敢侵占我们蚂蚁国！孩儿们，把这个大肉虫消灭掉！”不等蚯蚓动弹，小蚂蚁们一涌而上.有的蚂蚁往蚯蚓一节一节的连接处里扎，有的蚂蚁往它的嘴里钻。蚯蚓疼得乱扭乱摆，压死一片小蚂蚁。但小蚂蚁们仍然一群一群地向蚯蚓发起猛攻。过了一会儿，蚯蚓再也不动弹了。小蚂蚁们纷纷钻进它的嘴里饱餐了一顿。 　　没多久工夫，蚯蚓只剩下一张皮。我拾起可怜的蚯蚓皮，心想：这么大的一条蚯蚓，斗不过团结战斗的小蚂蚁啊！ 观察昆虫的作文11 　　我们上了一节十分有趣的科学课――观察蚂蚁。 　　顾老师把我们分成九个组，接着让我们把抓到的蚂蚁放进一个小盒子里，用放大镜来仔细观察蚂蚁。 　　通过反反复复地观察，我发现蚂蚁分为三个部分：头部、胸部、腹部，3对脚全都长在胸部。而且还发现蚂蚁没有眼睛，它们只能靠触角来传递信息。 　　我们还把两只不同地方抓来的蚂蚁放在一起，它们就会打架。真奇怪！连自己的同类也要打。而把一个地方的蚂蚁放在一起，它们不但不打架，还非常团结友爱。咦！这到底是怎么回事呢？带着疑问，我到网上查了一下，才知道原来每个蚂蚁都有自己熟悉的“窝味儿”，如果是一个窝的，那么“窝味儿”就相同，就不会打架；而不是一窝的蚂蚁，它们的“窝味儿”不同，所以十分有可能打架。 　　通过这次有趣的科学课，我学到了平常学不到知识。我真喜欢上科学课呀！ 观察昆虫的作文12 　　为了丰富我的课外知识，妈妈决定给我买了一本《昆虫记》。当然，我也很欢看书，早已听同学们说这本书特好看，于是，我也早想要拥有这本书。这本书是法国的著名昆虫家、作家让.亨利.卡西弥尔.法布尔写的，主要介绍了很多昆虫：有蝉、蟋蟀、狼蛛、条纹蜘蛛、松毛虫、螳螂、蜜蜂、红蚂蚁、莹火虫、黄蜂、寄生虫、卷心菜毛虫、七星瓢虫。这些昆虫的习性不同，有才华横溢的“纺织女王”——条纹蜘蛛;有装模作样的祈祷虫——螳螂———等等。 　　看完这本书后，令我感触万分。这本书写到了作者的仔细，这正是我们小学生所需之求。记得这次数学考试，我错填了一个数学，导至扣了一分，没获得满分，后来才发现，原来是没有仔细检杳，反复思考，粗心把这条题目的单位写错了。同学们，我们所需之求的东西，不正是让.亨利.卡西弥尔.法布尔这种仔细观察，认真思考的行为吗? 观察昆虫的作文13 　　一天下午，我在六楼楼梯口发现了一只小虫子。一开始，我还不知道它是什么东西，经过仔细观察，原来它是一只甲壳虫。 　　甲壳虫披着一件翠绿的“风衣”，里面还穿着一件黑色“衬衫”，很是帅气。最有趣的是，它还有两只螃蟹一样的钳子，只不过比它的钳子小了许多。 　　甲壳虫是什么时候爬上来的呢？它躺在地上干什么呢？难道它爬到六楼很累，要先在这儿休息会儿，再到我们午休室去转一转？还是打算在暖烘烘的地上睡大觉吗？ 　　突然，它一不小心把身子翻转过来了，可是它不想那样。甲壳虫使劲儿踢腿，手在空中一直挥舞着，仿佛在焦急地说：“哎呀！怎么就翻不过来了，谁来帮帮我？” 　　不过，它自己倒是坚持不懈，终于，它翻转过来了。它一定很高兴，如释重负。我也替它开心，它凭借自己的力量克服了困难。 　　过了好一会儿，我才意识到了要上课了，只好恋恋不舍地走了。我一边走还一边想，这真是一只有趣的甲壳虫呀！我真希望每天都能见到它！ 观察昆虫的作文14 　　在我快乐的童年里，有许许多多的发现，虽然不足为奇，但是总让我兴奋不已，不过，总有一些记忆是怎么也抹不掉的。 　　一天，快乐作文班的文老师给我们做了一个实验，她找来一个玻璃杯子、一根蜡烛、一个围了一圈铁丝的棍子和一个纸杯，接着，她把纸杯放进铁丝围成的圆圈里，把蜡烛点燃，放进玻璃杯里面。最后，她把纸杯悬在蜡烛上加热。 　　几分钟过去了，纸杯的底慢慢变黑了，但纸杯始终没有烧着，同学们纳闷极了，感到不可思议，在好奇心的驱使之下，同学们一哄而上，都想看看到底是怎么回事。 　　让我们大吃一惊的是，纸杯竟然没有破！老师看着我们一脸疑惑的样子，笑着告诉我们：“水有沸点，是100℃，而纸有着火点，是110℃，所以应该是水先沸腾，水烧干了，纸杯才会被点燃。” 　　听到这里我们才恍然大悟，今天我又学到了一些新的知识。这个世界上有许多的奥秘，等着我们去探索，去发现，去获取。 观察昆虫的作文15 　　我晚上出来散步的时候，总能看见在灌木丛里有大大小小的蜘蛛网和蜘蛛，它们到底是什么时候出来工作的？为什么它们的网能织得那么漂亮呢？我带着这些疑问去查了一些资料，原来蛛蛛是在太阳下山前的那两个小时左右开始织网的。 　　一天傍晚时分，我好想出去观察蛛蛛。于是，我来到我家门外的灌木丛里等候目标的出现。等啊等啊，蛛蛛终于从地洞里爬出来了，我非常激动，因为这将是我第一次看见它织网的全部过程。它们有的在这边，有的在那边，谁也不打扰谁。我就精心挑选了一只又大又强壮的蜘蛛观察。 　　我看到它先是从这棵树上被风吹到那棵树，又从那棵树被风吹到这棵树，就这样来来回回几次就用它坚固的网搭起了一个丝架这时我等不及了，只好抓了一只中等身材的蟋蟀扔到网上，网一震动，蜘蛛就像闪电似地跳向猎物，迅速地用丝把它包裹起来，这只蟋蟀就这样成了蜘蛛的美餐了。 　　经过这次观察，我产生了一个疑问：为什么蜘蛛不用仪器也能做得这么完美呢？

动物世界里有一群小动物,每天都会不停地忙碌工作,大家都夸它是勤劳使者,它就是活泼可爱的小蜜蜂. 小蜜蜂的脑袋圆圆的,黑溜溜的眼睛咕噜咕噜地转着,甜蜜蜜的嘴巴小小的,小巧玲珑的身子,细手细脚,但尾巴里却藏着一根小小的毒针.你可别小看这根毒针,要是小蜜蜂发猛了,扎你一下,你就会疼得哇哇大哭! 每到春暖花开的季节,你常常会看到几只小蜜蜂,飞来飞去,来回转悠,一会儿飞到这朵花上,一会儿飞到那朵花上.勤劳的小蜜蜂总是欢快地嗡嗡叫,高兴地唱歌,没有一点儿忧心的样子.一直忙到秋天,小蜜蜂收集花粉的行动才逐渐变慢,但花蜜早已经准备好了.冬天到了,北风呼呼地吹着,我们出去一看,却连一只蜜蜂的影儿都找不到.我这才知道,原来小蜜蜂会过冬啊! 我准备开始寻找小蜜蜂的家.发现,在一片花丛里,便有过小蜜蜂的踪影.我翻开一看,哇,一个大家园呈现在我眼前.这就是小蜜蜂的家,原来它们都藏在花丛里. 小蜜蜂,你千辛万苦的就为花儿传播花粉,为人们酿造花蜜.你这种无私奉献、乐于助人的精神值得我们大家学习!

1. 任选一幅剪纸作品仔细观察并加以想象作文600字 剪纸是我国民间文化艺术魂宝之一。 这些色彩缤纷、形象生动、风格迥异、美不胜收的剪纸深受我的喜爱！“以像寓意”“以意构象”来做造型，同时，又用比兴的手法创造出来多种吉祥物，把约定成为习俗的形象组合起来表达自己的心理，还有追求吉祥的喻意。 爸爸喜欢收集邮票、古钱、剪纸，有时候，爸爸会挑几张漂亮的剪纸送给我，我会悄悄地放在一个精致的盒子里，不时地拿出一张剪纸翻看、欣赏。 有一次，爸爸送给我一张紫色的剪纸，它的样子大概是这样的：一个少数民族的小姑娘，坐在地毯上的桌子旁，在喇叭花和小草的陪伴下，在专心致志地看着（华考范文网 .cn）书。 越看这幅画，我就越着迷。 我把它轻轻地放在一个盒子里，不时地瞧上一眼，突然有一天，在我的细心观察和思考下，懂得了爸爸为何要送我这幅画的用意。原来，爸爸是希望我能像图画中的小姑娘一样，好好学习，天天向上。 爸爸妈妈是多么的爱我呀！他们把所有的精力与爱都倾注在了我的身上！ 对！我一定要好好学习，在每一次考试之前做好充足准备，考出一个优异的成绩，对爸爸妈妈对我的爱做出回报。 想到这里，我的眼里溢满眼眶，回想起爸爸妈妈为我所做的一切、点点滴滴……。 2. 6年级上册习作4,要求就是请你任选一幅剪纸作品,仔细观察,并加 好朋友 今天我欣赏了一幅剪纸，里面有一头牛两个小朋友，使得我不由得浮想联翩。 从前有三个好朋友在草原上玩耍，一个好朋友因为偷吃了被污染的苹果变成了一头牛，两个好朋友十分着急，村子里的老人告诉他们只有峭壁上的七色草才能把它给变回去。两个小伙伴就决定去采草把他给变回去。而变成牛的好朋友决定载他们过去 于是他们出发了。他们不辞千辛万苦终于来到了峭壁上。他们想：怎么才能拿到草呢？有一个好朋友想出了一个方法：把一个人拴在树上然后慢慢把他放下去，这样就能拿到草了。就这样他们拿树藤充当绳子慢慢的把人放了下去，终于成功的拿到了草，解救了那个好朋友。 3. 选一幅剪纸作品,加以想象,写一篇作文 你们可知道我最拿手的是什么吗？让我来告诉你们吧！我最拿手的是剪纸。只是你们不要以为我只会剪什么动物、字、花等图案，我是想要剪什么就能够剪什么的，而且你们还不要说我还剪得有点像模像样的，非常逼真。 怎么样，你想要看看我的手艺吗？好吧，我就剪一个给你看一看。只是，不巧，你不能够到我这儿来。现在我只能够用文字告诉你，看了以后你一定也会感受到、欣赏到的。 我先找来了一张白纸，裁成一个正方形。然后，我按照自己想剪图形的样子去折纸。我斜着对折，然后再斜着对折一次。好了，现在这一张纸成了一个三角形了，好象一座小山。接着，我就动手剪了起来。我东边一剪，西边一剪，然后弯了下去，再翻过一个身来往中间剪过去。我又弯来弯去地剪了一会儿，很快我就把纸花给剪好了。然后，我把纸翻开。啊，这时你就可以看到一幅漂亮的剪纸呈现在你的面前了。当然，如果你在现场看到我的剪纸的话，一定会更加兴奋。而且还会立刻动手也想自己亲自剪一剪呢！不过没有关系，你只要自己动手试一试，多试试，就一定会摸索出一套经验来的，而且会越剪越好的。 好了，我不跟你多说了，你赶紧去按照我说的去做，去剪吧！如果有机会，我们还可以走到一起商量探讨，把我们的剪纸技术进一步提高，让我们的中国民间艺术得到进一步发扬光大。 4. 任选一幅剪纸作品,仔细观察,并加以想象,完成一篇习作 剪纸是我国民间文化艺术瑰宝之一。 这些色彩缤纷.形象生动.风格迥异.美不胜收的剪纸深受我的喜爱！每个生动的剪纸背后，都有一个神秘精彩的故事。今天，我看到了一幅精美的剪纸，它的样子大概是这样的：一个穿着五彩斑斓裙子的年轻少女头上顶了三个雕刻精致的陶瓷碗，在生机勃勃的麦田里跳着欢快的舞蹈，好像有天大的喜事似的。 我呆呆的凝视着这幅精美的剪纸，情不自禁的摆动着洁白的翅膀，飞向了想象的王国。 。 。 。 在一个偏僻的小村里，住着一群穷苦的村民，喜马拉雅姑娘就是其中的一个。村里人都很喜欢她，因为她是一位正直、美丽、善良、品德高尚的好姑娘。 其实，这个村庄以前并不穷，而是个富裕文明的地方。可是就在5年前的盛夏，这里却突如其来的下了特别快的鹅毛大雪，只过了5秒钟，整个村庄都被覆没了。 第二天早晨，雪慢慢融化了，可人们惊奇的发现，他们辛辛苦苦、一砖一瓦盖建的砖房全都变成了脏乱不堪的臭茅草屋；他们去种地，刚把种子撒进泥土里，种子就烂掉了。喜马拉雅姑娘知道，这一切都是雪鬼干的。 于是，她费尽周折，终于在五年后的一天找到了雪鬼，要求他把村子变回原来的样子。因为雪鬼一心想把喜马拉雅姑娘占为己有，所以就这样回答她：“当然可以，不过我有个要求，你必须嫁给我。 如果你拿到三碗神水，并将村子变回了原样，但在50分钟内不回到我的身边，那你就会死在原地变成一座雪山。哈哈哈。 。 ”喜马拉雅姑娘狠狠的瞪了一眼正在狞笑的雪鬼，转身把神水端走了。 她跑到村子里最高的山坡上，小心翼翼的将神水洒到村子里的每一个角落，顷刻间，村子又恢复了原来的风貌。喜马拉雅姑娘兴奋得将三个神碗摞在一起，放到自己的帽子上，扭起腰，跳起了欢快的“顶碗舞。” 跳着，跳着，她忘记了时间，五十分钟到了，她像一朵鲜花凋落了似的，突然倒在了地上，慢慢的，她变成了一座高耸入云、巍峨挺拔的雪山。 她就是世界上海拔最高的喜马拉雅山，因为喜马拉雅姑娘舍己为人的崇高品德感动了天地之神，天赐予她比天还高；地赐予她比地还后，所以至今也没有一座山超过她神圣的高度。 5. 任选一幅剪纸作品,仔细观察并加以想像完成一篇习作 剪纸，是我国流传了一千多年的传统民间艺术.今天，我就看到了一幅精美的剪纸.剪纸的样子大致是这样的：在一个小屋子里面，有一个小女孩正跪在一块手工编织的花毯上看书.她身着蒙古服装，一双求知的眸子放着光.她的前面有一张小方桌，桌子上摆着一本书，小姑娘正认认真真地品读书中的每一句话呢！窗外，两只白蝴蝶飞了过来，轻轻地停在了窗台上，看着小姑娘读书.屋子外面，牵牛花张开了小嘴，吮吸着晨露.我望着这张剪纸出了神，它似乎在给我们讲述一个有趣的小故事……在大草原上的一个小村里，住着一群村民，活泼可爱的卓玛就是其中之一.小卓玛聪明可爱，村里人都十分喜欢她.活泼的小卓玛不喜欢老待在村里，她整天在村里村外跑来跑去，喜欢认识各种树木、花草.有一天，病魔悄悄地溜进了村子，它吹了口气，传播了疾病.结果村里都得了一种不治之症，只有跑出去玩的小卓玛幸免了.为了救治村里的乡亲，小卓玛每天都翻看从各地搜集来的药草资料，看完了，又到别处去借.三个星期过去了，看到村里死去的人越来越多，小卓玛痛心极了，决心一定要尽快找到救治的办法.功夫不负有心人，又一个星期过去了，费尽心思的卓玛终于找到了关于救治这个疾病的一本医书.天刚蒙蒙亮，第一朵牵牛花才刚刚绽放，小卓玛就坐在了书桌前，全神贯注地阅读医书.两只蝴蝶停了下来，落到窗台上，敬佩地望着她.小卓玛看完整本书，知道，只有找到冰山上盛开的雪莲才可以治好乡亲们的病.这天下午，小卓玛带上干粮和水，与乡亲们告别.她凭着惊人的毅力和过人的智慧，克服了艰难险阻，登上了冰山顶.冰山顶上，一朵洁白的雪莲正盛开着，小卓玛不顾疲劳，兴奋地摘下了雪莲.小卓玛顺利返乡，乡亲们抱着病体出来迎接她.小卓玛高兴地捧着雪莲，告诉大家，只要喝了雪莲熬的汤，大家就有救了.说完，疲劳过度的小卓玛因体力不支永远地沉睡了.她倒下去时，嘴角还带着甜甜的微笑.乡亲们伤心极了，每天都去祭神，请求上天救活卓玛.天上的神被卓玛的勇气和智慧打动，将卓玛变成了一朵永不凋谢的牵牛花.现在，人们只要看到那盛开的牵牛花，就好像看到了勇敢、善良、智慧的小卓玛……。 6. 关于剪纸的作文（描写一幅剪纸作品,展开想象编个故事） 我之所以情钟于剪纸，是缘于儿时乡间的生活。在乡间，只要逢年过节，迎亲嫁娶，家家都要贴窗花的。 乡下人是粗朴中藏着灵秀，稚拙中蕴着聪颖，一把剪刀，一张彩纸，便会翻飞出万千天地。你剪一对猫，她剪一只虎，……二者相互交换，既满足了自家的需求，也联络了乡人的感情，把乡下人纯朴、热情表现得淋漓尽致。我是在这样的环境中，被老祖母一天天牵引大了的。老祖母可算得剪纸的行家，她虽然老眼昏花，可剪起纸来的那份儿专注，让人怎么也想象不出。无论天上飞的，地上跑的，竟那般轻盈地灵动于她的剪纸中。她的剪纸，幅幅朴实稚重，如道士画符，于随意中见匠心、洒脱。出于耳濡目染的缘故，对剪纸，我便产生了浓厚的兴趣。 我这个人有些怪，一旦认准了死理，就一条胡同走到黑。我当初学剪纸，老祖母是极力反对的。出于纯朴的认识，说是男娃干这活儿没出息，而我却着了魔，总是缠了祖母。祖母拿她这宝贝孙儿没法，只好匀出一些彩纸来。起始当然是需纸样的，这相当于绘画中的临摹、书法中的描红。渐渐地便撇开了纸样，任由了自个儿的性情，这样的兴趣一直延续到我考上县中，因忙于学业，只好忍痛割爱，此后十多年，几乎未曾动过剪。即使动过，也纯属偶然。 工作后，更是没时间。有次参加同事的婚礼，接新娘的轿车将行时，才发现少了大红“喜”字，一时急煞了一屋子的人。我毛遂自荐，才算解了围。自此，关于我的剪纸在单位便传扬开了。于是，逢同事办喜事，多找我帮忙。有的拿来彩纸，有的干脆只带了一张嘴，我都乐于从命，这自然与我的好恶有关。因而，我每每都精心设计，在剪法、字体以及周围的搭配上力求变化：有的龙凤呈祥，有的蜂蝶双飞，有的喜鹊闹梅，有的连理相随……均取材于传统中关于姻缘美满、吉祥如意的内涵。当我欣赏着我的劳作时，那种无从有过的舒心惬意便油然而生，如立于旷远的田垄，呼吸泥土的清香。 我一向为人古板，这当然是性格所致，但也有与人玩笑之时。我有一友，性格较活跃，素喜捉弄于人，我没有少吃过他的亏。他婚娶之时，自然向我索要喜字。我于其中夹了对猫、狗相拥相吻的剪纸。二物憨态可掬，十分逗人。本来只是玩笑，也不知张贴之人有心还是无意，竟将此剪纸贴于洞房的床头柜上。直至闹毕洞房，新郎新娘红晕上飞之时，才始发现，二人实在哭笑不得。此后，每每谈及于此，免不了一番笑骂。 二、剪纸 现在的小女孩，还有多少是喜欢剪纸的，有一次上课时教我的学生们剪纸，他们欢呼雀跃，在自己面前的玻璃上贴满了自己的作品，当时看着这变的非常民间的教室，竟然是感动的。 真的，喜欢的人已经不多了，象过去的女孩子那样，一张红纸，一把剪刀，托寄闲情的实在是不多了。抓髻娃娃可以避祸，如果在正月初一到初七，每天剪一种动物贴上，就是一年的风调雨顺，大鬼小鬼不能入门。 非常古老而生趣的传说，伴着白底窗纸上红亮亮的窗花，古中国是纯雅而迷人的。就是被岁月一再冲刷，魂消魄散，一发不可收拾。 其实那实在是一个享受的过程，铺一张红纸，画喜欢的花样，用剪子铰，剪子尖挑挖，细细的，一花一叶，一眉一眼，沉溺情境，不知日月长。那些细密的动作，手也是有愉悦的，非常原始而清澈的快乐。 而剪成的东西，哪怕是有些细节破损了，非常不堪了，全部剪完看起来，一点也不会显，怎样都是好看的，它本身就是稚拙的，美在形式，莹莹一片喜气，非常的包容。 而刺绣也是一样，我上大学的时候，我对面上铺的一个女孩子，人长的很美，有一次靠在床上，就着窗外的阳光慵懒的绣一支银色的芦苇，那一幕我记了很久。 我一直觉得那是女孩子失落的童话。 现在这童话大家都已经不爱做了，而老公作为我的忠实观众也热爱起来，他心血来潮的时候陪我一起做，埋头苦挖，手居然比我还巧。每次都能剪出翻新的花样，闲情偶寄，非常的自得。直到有一天，他在街上看到了人家卖剪纸的，非常复杂而漂亮的花样，一个才可以卖10块钱。他的童话感立时受到了打击，垂头丧气，替中国古老的手工艺术鸣了一路的不平。 其实有什么不平，我们谁也没有本事去维持一个古老民间的传统，我们为自己做的，也不过是打发日月的游戏，再假装深刻一点，也不过是寻找一些现实生活之外的宁静和心情。 但我有时候真的会想，如果再过几代人，我们再想见到这些手工制作，古朴美丽的剪纸，会不会要去博物馆。 那该多么可惜。 7. 六年级上册（苏教版）观察剪纸,发挥想象,写一篇作文,放牛的那幅 剪纸是我国民间文化艺术瑰宝之一。这些色彩缤纷.形象生动.风格迥异.美不胜收的剪纸深受我的喜爱！每个生动的剪纸背后，都有一个神秘精彩的故事。今天，我看到了一幅精美的剪纸，它的样子大概是这样的：一个穿着五彩斑斓裙子的年轻少女头上顶了三个雕刻精致的陶瓷碗，在生机勃勃的麦田里跳着欢快的舞蹈，好像有天大的喜事似的。我呆呆的凝视着这幅精美的剪纸，情不自禁的摆动着洁白的翅膀，飞向了想象的王国。 。 。 。 在一个偏僻的小村里，住着一群穷苦的村民，喜马拉雅姑娘就是其中的一个。村里人都很喜欢她，因为她是一位正直、美丽、善良、品德高尚的好姑娘。 其实，这个村庄以前并不穷，而是个富裕文明的地方。可是就在5年前的盛夏，这里却突如其来的下了特别快的鹅毛大雪，只过了5秒钟，整个村庄都被覆没了。第二天早晨，雪慢慢融化了，可人们惊奇的发现，他们辛辛苦苦、一砖一瓦盖建的砖房全都变成了脏乱不堪的臭茅草屋；他们去种地，刚把种子撒进泥土里，种子就烂掉了。喜马拉雅姑娘知道，这一切都是雪鬼干的。 于是，她费尽周折，终于在五年后的一天找到了雪鬼，要求他把村子变回原来的样子。因为雪鬼一心想把喜马拉雅姑娘占为己有，所以就这样回答她：“当然可以，不过我有个要求，你必须嫁给我。如果你拿到三碗神水，并将村子变回了原样，但在50分钟内不回到我的身边，那你就会死在原地变成一座雪山。哈哈哈。 。 ”喜马拉雅姑娘狠狠的瞪了一眼正在狞笑的雪鬼，转身把神水端走了。 她跑到村子里最高的山坡上，小心翼翼的将神水洒到村子里的每一个角落，顷刻间，村子又恢复了原来的风貌。喜马拉雅姑娘兴奋得将三个神碗摞在一起，放到自己的帽子上，扭起腰，跳起了欢快的“顶碗舞。”跳着，跳着，她忘记了时间，五十分钟到了，她像一朵鲜花凋落了似的，突然倒在了地上，慢慢的，她变成了一座高耸入云、巍峨挺拔的雪山。 她就是世界上海拔最高的喜马拉雅山，因为喜马拉雅姑娘舍己为人的崇高品德感动了天地之神，天赐予她比天还高；地赐予她比地还后，所以至今也没有一座山超过她神圣的高度 8. 这幅剪纸写一篇生动的作文,450字以上 剪纸是我国民间文化艺术瑰宝之一。 这些色彩缤纷.形象生动.风格迥异.美不胜收的剪纸深受我的喜爱！每个生动的剪纸背后，都有一个神秘精彩的故事。今天，我看到了一幅精美的剪纸，它的样子大概是这样的：一个穿着五彩斑斓裙子的年轻少女头上顶了三个雕刻精致的陶瓷碗，在生机勃勃的麦田里跳着欢快的舞蹈，好像有天大的喜事似的。 我呆呆的凝视着这幅精美的剪纸，情不自禁的摆动着洁白的翅膀，飞向了想象的王国。 。 。 。 在一个偏僻的小村里，住着一群穷苦的村民，喜马拉雅姑娘就是其中的一个。村里人都很喜欢她，因为她是一位正直、美丽、善良、品德高尚的好姑娘。 其实，这个村庄以前并不穷，而是个富裕文明的地方。可是就在5年前的盛夏，这里却突如其来的下了特别快的鹅毛大雪，只过了5秒钟，整个村庄都被覆没了。 第二天早晨，雪慢慢融化了，可人们惊奇的发现，他们辛辛苦苦、一砖一瓦盖建的砖房全都变成了脏乱不堪的臭茅草屋；他们去种地，刚把种子撒进泥土里，种子就烂掉了。喜马拉雅姑娘知道，这一切都是雪鬼干的。 于是，她费尽周折，终于在五年后的一天找到了雪鬼，要求他把村子变回原来的样子。因为雪鬼一心想把喜马拉雅姑娘占为己有，所以就这样回答她：“当然可以，不过我有个要求，你必须嫁给我。 如果你拿到三碗神水，并将村子变回了原样，但在50分钟内不回到我的身边，那你就会死在原地变成一座雪山。哈哈哈。 。 ”喜马拉雅姑娘狠狠的瞪了一眼正在狞笑的雪鬼，转身把神水端走了。 她跑到村子里最高的山坡上，小心翼翼的将神水洒到村子里的每一个角落，顷刻间，村子又恢复了原来的风貌。喜马拉雅姑娘兴奋得将三个神碗摞在一起，放到自己的帽子上，扭起腰，跳起了欢快的“顶碗舞。” 跳着，跳着，她忘记了时间，五十分钟到了，她像一朵鲜花凋落了似的，突然倒在了地上，慢慢的，她变成了一座高耸入云、巍峨挺拔的雪山。 她就是世界上海拔最高的喜马拉雅山，因为喜马拉雅姑娘舍己为人的崇高品德感动了天地之神，天赐予她比天还高；地赐予她比地还后，所以至今也没有一座山超过她神圣的高度！ 那个跳舞姑娘.你可以先写一下她的外表、服饰、装饰，最好给她起一个名字，然后根据图的意思写“台上一分钟，台下十年功”（也就是怎么刻苦练习，怎么发现“顶碗舞”的），最后再写练习之后台上的精彩表演，赢得了观众怎样热烈的掌声。 9. 求一篇写剪纸的想象作文 每当我看见剪纸艺术家在一张纸上飞快地挥舞着剪刀创作栩栩如生的作品时，我不进赞叹不已。但是，艺术家们得心应手的剪纸技术，对于我来说，是一种工序繁杂，技术难度大的事情。 “今天，我们要完成一幅剪纸作品。”老师说道，我顿时一愣，高难度的剪纸，要在短短的一节课里完成，岂不是比登天还难？ 可是我的想法却大错特错了，在老师的诀窍讲解和示范剪纸之后，我恍然大悟，原来完成一幅剪纸竟然也是易如反掌之事。大部分剪纸是轴对称的，只需要简简单单在用剪刀“飞舞”四分之一甚至八分之一个图案便能整整齐齐地展现在我们眼前。 “光说不练假把式。”我不能纸上谈兵。我急不可耐地开始“行动”了。我先在纸上勾勒出半个蝴蝶，然后再用剪刀小心翼翼地赋予它“生命”。可是这只蝴蝶仍然死气沉沉的，没有一点点活力。 我决定在它的翅膀上加以点缀。我在蝴蝶翅膀边缘剪了一条花纹。不料，我在剪的时候，一不小心边缘剪破了，留下了一道刺眼的“伤疤”，我便用一点胶带帮它“疗伤”。尽管如此，那道“疤痕”仍然清晰可见。我更仔细地为蝴蝶“化妆”。 很快“装扮一新”充满活力地蝴蝶在我的眼前“亮相”。看！美丽精致的花边，仿佛给蝴蝶穿上了一件新衣。一颗颗如明珠般的圆点，仿佛给蝴蝶戴上了一件件靓丽的首饰，在空中翩翩起舞。 通过这次剪纸的经历，我懂得了做什么事情都要尝试，你认为很难的事情，在只要你尝试，掌握技巧，也许会变得很简单。

【答案】：C分类变量：其变量值是定性的，表现为互不相容的类别或属性。分类变量可分为无序变量和有序变量两类。无序分类变量（unordered?categorical?variable）是指所分类别或属性之间无程度和顺序的差别。它又可分为二项分类，如性别（男、女），药物反应（阴性和阳性）等；②多项分类，如血型（O、A、B、AB），职业（工、农、商、学、兵）等。对于无序分类变量的分析，应先按类别分组，清点各组的观察单位数，编制分类变量的频数表，所得资料为无序分类资料，亦称计数资料。

　　导语：咦！是谁在春天里歌唱，是谁在春天里跳舞。那就是春天的使者---迎春花。接下来我整理了观察迎春花的作文，文章希望大家喜欢！ 　　观察迎春花的作文 　　迎春花是春的使者，也叫报春花。它既不像玫瑰那样红艳，也不像万寿菊那么苍黄。它那小巧玲珑的模样，惹人喜爱。 　　春天，迎春花露出了美丽的笑脸，远远地看去，一朵朵花像一个个小喇叭。近点儿看，每朵花由六个花瓣组成，花的中间有细细的花蕊。它的颜色是嫩黄色的。一阵风吹来，有一股淡淡的清香扑鼻而来。 　　夏天，迎春花开始渐渐地发黄了，但嫩绿的树叶才刚从树枝里探出头来，为迎春花增添了一番景象，远远看去，就像一个个黄色的士兵守卫着他们那绿色而又美丽的家园。 　　秋天，树枝开始发黑了，花朵也已经快全部枯萎了，一阵秋风吹过，掉落的叶子和花朵便在秋风中飞舞着，如同一架架滑翔机，在空中遨游，也如同一个个舞蹈家，在空中展现自己的舞姿 　　冬天，枝条上留下了一层层的雪，就像一座座形态万千的雕塑，在春寒料峭的季节，迎春花不惧寒风吹打，从雕塑里探出头来，露出那黄澄澄的花苞。 　　啊!春天来了，迎春花报晓再一次带给我们灿烂。 　　观察迎春花的作文 　　一缕阳光洒向大地，显得那么温暖明媚。微风迎面吹来，虽有几分寒意，但已经不是那么凛冽了。 　　星期天我和妈妈去隋唐遗址公园玩。这里有假山，有水，有树，有草，还没有看到花。走累了，就坐在凉亭的石凳上休息。一阵微风吹过，暖暖的，还有阵阵花香扑鼻而来。我顺着花香寻去。放射状墨绿色的枝，纵横交错，上面缀满一朵朵黄色的小喇叭。花苞在小喇叭身旁簇拥着，一起攒足了劲儿，吹喇叭，吹来了春天，迎来了百花争艳。旁边的溪水哗哗地流着，好像在问；“迎春花，是你把春天带来了？”迎春花害羞似的点点头…… 　　我俯下身轻轻地一嗅，浓浓的花香，沁人心脾，顿时让人感觉心旷神怡。再仔细看，枝条呈四棱角，花是六瓣，细细的花蕊在花瓣的包围下错落有序。花苞则像一个个小拳头，为盛开的花——小喇叭呐喊，助威。看来瞧去，就是没有发现一片叶子。查阅了资料，发现迎春花是先开花后长叶，它还是一味中药呢！ 　　迎春花就象它的名字一样迎着春天开花，我喜欢迎春花。 　　观察迎春花的作文 　　星期日，我和姐姐去公园里玩，一进公园我就看到了一簇一簇的黄色小花，走进一看，我才发现是迎春花。 　　迎春花又细又长的绿色的`柳条样的叶条从石台上垂下来，只有指甲大的嫩绿叶子像鞭炮似的分散长在绿条的两边。两片叶子中间，还有许多未开的花苞。不多久后，花苞裂开了，鹅黄色的花瓣从里面露出来。有的花却早就迫不及待地从花苞里钻了出来。五片鹅黄色的花瓣显得特别娇嫩，好像一碰就会断似的。花瓣环绕着两三根洁白的花蕊，花蕊最尖上沾了许多花粉。花粉一落，似乎在纷纷扬扬地下雪。“沙沙沙，沙沙沙，……”在微风中绿条连着叶子和花儿随风摆动，好像在为这美丽的春天舞蹈。 　　它不像牡丹那样华贵，不像月季那样绚丽，不像荷花那样高雅，也不像菊花那样的多彩多姿……它是一朵朵朴素可爱的小黄花，虽然普通，但他那平凡的美却比牡丹更加华贵，比月季更加绚丽，比荷花更加高雅，比菊花更加多姿多彩!我们作为赏花人，不应该赞美它么。 　　我爱你，迎春花!

　　在我们的生活中，有许多美丽的植物，那么你有没有观察过这些美丽的植物呢?我就观察过美丽的迎春花。下面是由我为大家整理的“观察植物迎春花的作文400字2022”，仅供参考，欢迎大家阅读本文。 　　篇一：观察植物迎春花的作文400字2022 　　迎春花，在众多的花草中，是一种很不起眼的花儿。它的外表极其普通，既没有水仙那华丽的外表，也没有牡丹花的娇艳迷人。它只是一株普通的植物，猛一看，就像一堆杂乱无章的野草。可在我的内心深处，十分敬佩它那无比旺盛的生命力。在清澈的池塘边，在干涸的沙土里，随处可见它的坚强身影。 　　迎春花有着粗壮的茎，茎上长满了绿油油的叶片，叶片上呈现出金黄色的小花。远远望去，仿佛是天上的一颗颗繁星。走近细看，发现每朵小花都有六片花瓣，多么像一个个小喇叭，在热情地向我们介绍：“春天来了，春天来了!” 　　迎春花的枝条又细又长，像年轻姑娘的长发一样垂了下来，那样飘逸，那样柔软。微风乍起，它便摇摆了起来，枝条上的小花像风铃一样在风中摇动，十分优美。 　　迎春花开在枝条的顶端，远离下面的叶子。它就像一个个用树枝挑起的爆竹，火花缤纷，十分喜庆，还散发着令人陶醉的香气。 　　我爱迎春花，它给人们带来了春的消息;我爱迎春花，爱它那无比旺盛的生命力! 　　篇二：观察植物迎春花的作文400字2022 　　有人喜欢“出淤泥而不染”的莲花，有人喜欢富贵华丽的牡丹，有人喜欢热情似火的玫瑰，有人喜欢“墙头树枝梅，凌寒独自开”的梅花。而我，却对迎春花情有独钟。 　　记忆中，我看见迎春花还是去年的事，不过在前几天我又看见它了。前几天，在回家的路上，经过花园时，忽然有一抹黄色映入了我的眼帘。走近看，这不是几个星期前的红色的小东西吗? 　　几天前，我独自一人到小区花园里转转。迎面吹来的风还是那样寒。忽然发现地上有几个如枸杞大小的东西。走近一瞧，才发现是几个小花苞，还如此精致!转念一想，深深地叹了口气，这花开得太不是时候了，这么冷的天!可惜了这精雕细琢了! 　　它竟是迎春花?迎春花的花朵是喇叭状的，花瓣是鹅黄色的。再仔细看那花蕊，黄中略带一丝橘色，比花瓣的颜色要深一点。 　　迎春花的枝条也很特别，枝条是菱形的，细而长。迎着风时很柔软，当你用手触摸它时，才可以感受到木质的坚硬，可以说“柔中有刚”了。 　　一阵风吹来，一阵淡淡的清香进入鼻腔，我闻到了春天的味道! 　　篇三：观察植物迎春花的作文400字2022 　　迎春花不如玫瑰花娇艳美丽、浓香四溢，不如蝴蝶兰花形优美、色泽艳丽，不如菊花高贵典雅、繁花似锦……和这些娇艳美丽的花朵相比，迎春花不免显得有一些逊色，但，我偏爱不畏严寒、无私奉献的迎春花。 　　迎春花比较喜欢温暖的阳光，所以它们一般都生长在向阳的地方。有阳光的地方，迎春花都开得非常艳丽，远看像一条金黄色的长裙，近看，又犹如少女的长长的秀发。 　　迎春花不仅枝条美丽，它的小花和叶片也毫不逊色呢。它的花瓣通常有六瓣，近看，像一个个小喇叭，吹出的音乐悦耳动听;它的叶片娇嫩嫩、绿油油的，宛如一块块碧绿的翡翠，展现出无限的生机。 　　俗话说得好，“花香不在浓淡，而贵在品质。”迎春花不仅外形可爱，它的精神更是可贵。迎春花是花中最勤劳的，它不畏严寒、不择风土，非常坚强。当别的花儿还在沉睡中时，它已经绽开了笑脸。迎春花肩负着重要的使命——唤醒春天，唤醒春姑娘!但当迎来了万紫千红的百花后，它自己却选择了悄然离去，真是“金英翠萼带春寒，黄色花中有几般”啊! 　　我赞美迎春花，赞美它的美丽，赞美它的品质! 　　篇四：观察植物迎春花的作文400字2022 　　早春时节，万物刚刚复苏，可爱的迎春花就盛开了。 　　迎春花的枝条不是圆形的，而是方形的，远远望去像一条金黄色的辫子。 　　迎春花的叶子一般由三片小叶子组成一片大叶子，好像秋天的枫叶。 　　迎春花的花瓣大多是六片，如果你仔细找一找，还有四片、五片甚至八片、九片的呢! 　　迎春花的颜色是金黄的。有的迎春花还没有开放，只露出了花骨朵儿，小小的，像一个个小铃铛;有的迎春花是半开的，好似害羞的小姑娘用手捧着她那圆圆的脸蛋;还有的迎春花是全开的，像一个个小妹妹穿着金黄色的裙子在翩翩起舞，美丽极了! 　　把迎春花拿在鼻子前仔细闻一闻，一股淡淡的清香扑鼻而来，还有一点青草的味道。 　　在别的花还在沉睡的时候，迎春花已经开始工作了。它长在田野里，长在树林中，长在小河边，甚至长在石头缝里。它不畏寒冷，最早开放，当百花盛开、万紫千红的时候，它却悄无声息地离去了。 　　我喜欢迎春花，不仅喜欢它的美丽，更喜欢它不畏寒冷的精神。 　　篇五：观察植物迎春花的作文400字2022 　　在微寒的初春，一簇簇的迎春花儿竞相绽放。每次看到它时，我的心里就会涌出一股说不出的喜悦——迎春花给春天带来了丝丝的暖意。 　　在校园里漫步，偶一瞥眼，一丛丛娇嫩的迎春花跃入眼帘。一阵微风拂过，它便像春天跳动的音符般奏响了春的序曲。 　　迎春花是一种耐寒的藤蔓植物，但不是冬青和松柏那样的常青植物。在春天里，它最早开花，乍暖还寒的冬春之交，它就嫣然的开放了。而当春光明媚其他的花朵开放之时，它花期已过，只剩下青翠嫩绿的叶子悄然无息地隐入大地的角落。但与其他花不同的是，它纤纤柔柔的枝条，无论春夏秋冬，一年四季始终是绿绿的。那是它的品格，它的风骨。 　　远望迎春花，星星点点，绣在绿草如茵的地上。一串串，一树树，不张扬的小花柔弱却又顽强。它不像牡丹那样富贵，也不像玫瑰那样艳丽，但它以素淡高雅的性格深深吸引了我。我愿像迎春花一样，不张扬，不艳丽，默默无闻，傲然挺立。 　　角落里的迎春花，幸福地开着。它们的脸上，洋溢着快乐的微笑。在迎春花里，我看到了春天，看到了希望。

1. 关于松树的观察日记 星期六下午，爷爷带我到碧云南路去观察松树。 刚过碧云大桥，我们就在马路西侧看到了一排排松树，它的高度差不多有三丈左右，叶子像一根根的针，很尖，树上还长满了一个个小巧玲珑的松果。我真想摘一个松果，可树太高，摘不到。这些松树的树干上翘起一块块粗糙的树皮。听爷爷讲，松树在长大后，把原来的老皮脱落，里面还可以长出新皮。 松树是人类的朋友，春天的时候它能开一种松花，我们海宁有一种食品就叫“松花糕”，用的就是松花粉；松木还是不错的建筑材料，我们要保护它。 2. 【观察松树的作文399字】 说到松树，我们难免会想起在寒冬时它那挺拔的身资，它留给我们的太多太多了. 松树，没有花的芳香；松树，没有白桦苗条的身材；松树，它更没有果树又香又甜的果实.但在悬崖峭壁的石缝里，别的树木难以扎根安身，惟有它能傲然屹立；在北风呼啸的隆冬，冰封大地的北国，百花凋零，草木枯萎，惟有它还生机勃勃. 松树不象梅花.有多少诗人来赞美梅花啊，可松树没有；又有多少被梅花的淡淡芳香所迷醉，可松树也没有.但她不因为这个而停止不前.为了汲取更丰富的营养，它把根伸到土层五米以下，为了在寒冬时减少水分蒸发，它把叶子变成了一根根小针.松树啊，松树，你何不把这份力用到开出更美丽的花或结出更香甜的果实上去呢？瞧，干旱的土壤上松树长得更加郁郁葱葱；暴风雨袭来，树木被连根拔起，可只有松树安然无恙. 松树正是以它那傲然屹立的姿态，愤然向上的精神，被人们视为楷模.七十年代，我国成功解决了松针叶的利用问题.松树可能万万想不到，自己的松针能被我们所利用.但它知道后，又马上把自己的松针献出来，为人类造福. 松树，它不怕狂风，不畏洪水，不怯干旱；松树，它舍己为人，甘于奉献. 愿祖国大地处处撒下松子，愿神州之上尽是松树的铮铮傲骨。 3. 观察松树（纹理,）作文600字 天，我无意中看见了一棵松树。 只见别的花的谢了，树的叶子掉落了，唯独它在抵挡着冬天的大雪，可它的身躯还是那么笔直！ 母亲走过来问我：“儿子，你看什么那么专注？”我回答道：“我在看外面的那一棵松树，它在冬天很特别！”母亲看了看外面的松树，对我说：“他的确很特别。”我又接上说：“你看别的花都谢了，树叶的掉落了，现在就属它最坚强。” 我又说道：“妈妈，我看这松树的坚强精神像几个人。 “谁？” “是看守边疆的解放军叔叔，还有为我们灭灾解困的消防员，还有为我们城市保持容貌的清洁工，为了我们城市安危天天不闭眼的警察叔叔，还有……” 父亲听见了我们的谈话，便走过来对我认真地说：“松树不但在冬天生存，他一年四季都开放着，他虽没有桃树、银杏树、枫树呢样让人一见就生爱慕之心。 在一年四季，松树是为我们送温暖的春风，遮掩酷暑，送凉爽的秋风，遮挡刺骨的寒风……” 我和母亲点了点头。 父亲接着说下去：“所以，儿子我要你成为一个坚强的人，就像松树不怕困难的那种精神！” “这就是我对你的要求！”边说父亲便摸着我的头，用充满希望的眼光望着我。 我们一家人谈得到傍晚才散开去干别的事，临走我一直望着那棵树，松树的样子时不时在我的心中浮现，而父亲的话却以深深地印在了我的心底。 4. 青松作文400字 [青松作文400字]我心目中的王者是青松，青松作文400字. 我观察到的松树足足有十多米高，远远望去，就像一座绿色的宝塔.多么雄伟啊！松树的果子是绿色的，上面有鱼鳞一样的皮，剥开松果，是菊花形的果肉，还有很多汁液，成熟了的果子灰不溜秋的，真像一个小铁球！ 松树的松针细细的、尖尖的，扎在手上特别疼，松针是绿色的，它是松树的守护者，没有了松针，松树也就失去了以往的美丽，失去了往日的光彩. 松树的树枝长的是五六米，而短的也有二三米.松树枝有粗有细，弯弯曲曲，就像一条条长蛇被粘在树上一样，树枝是棕色的. 松树的树干笔直笔直的，像一枝巨型铅笔耸立在大地上.树干的皮非常粗糙，比起鲜花，那可差远了.树干上有许多树胶，摸起来粘乎乎的，洗也洗不掉. 松树根扎在土里，只有一些露了出来，树根和树皮一样粗糙，树根下面有些小苗，我想那应该是松树的后代吧，小学三年级作文《青松作文400字》. 春天，松树长出了绿芽，夏天，松树茂密，秋天，松树结果了，冬天，我想到一句诗：大雪压青松，青松挺且直.这让我们知道：人一定要像松树那样拥有坚持不懈、无私奉献的精神.。 5. 【写一种树木的作文不少于600字急.作文要求：仔细观察一种树木,要 松树我喜欢枫树火红的颜色，喜欢梅树凌寒独放的品格，喜欢桃树香甜可口的果子，但我最喜欢松树.春天，松树那茂密的枝叶里不知什么时候冒出了很多黄绿黄绿的嫩芽，这些嫩芽没有几天就变成了与周围一样的叶子，尖尖的，如果你想用手去抚摸它一下，它就会象刺猬一样扎你，肯定会痛的你立刻缩回手.它的自我保护能力难道不让人喜欢吗？夏天，松树比起春天来更加枝繁叶茂了，它的叶子是墨绿色的，尤其是下过雨后的叶子，绿得发光，绿得鲜亮，密得遮天蔽日，似乎一点风都吹不进去.而远看，那片片针叶，组成了一座座小松塔.啊，大自然就是这么神奇地把松树描画/秋天，很多的树木的叶子像女儿不愿离开妈妈一样，紧紧地抓住妈妈的大手，但最终还是被无情的秋风吹落在地上.不是被人踩，就是到处流浪，最后和泥土混在一起.可松树还是那么翠绿，气势轩昂地耸立在山巅之上.冬天，许多树木的叶子已经完全脱离了母亲那温暖的怀抱.光着头在寒风中摇曳，缩着脖子在风雪中挣扎.只有那松树，它还是傲然挺立在风雪中，犹如一位位哨兵毅然耸立在那山巅之上.由此，我想起了陈毅爷爷的一首诗：“大雪压青松，青松挺且直.要知松高洁，待到雪化时.”同学们，听了我的介绍后，你是不是也喜欢上松树了？说到松树，我们难免会想起在寒冬时它那挺拔的身资，它留给我们的太多太多了.松树，没有花的芳香；松树，没有白桦苗条的身材；松树，她更没有果树又香又甜的果实.但在悬崖峭壁的石缝里，别的树木难以扎根安身，惟有她能傲然屹立；在北风呼啸的隆冬，冰封大地的北国，百花凋零，草木枯萎，惟有她还生机勃勃.松树不象梅花.有多少诗人来赞美梅花啊，可松树没有；又有多少被梅花的淡淡芳香所迷醉，可松树也没有.但她不因为这个而停止不前.为了汲取更丰富的营养，她把根伸到土层五米以下，为了在寒冬时减少水分蒸发，她把叶子变成了一根根小针.松树啊，松树，你何不把这份力用到开出更美丽的花或结出更香甜的果实上去呢？瞧，干旱的土壤上松树长得更加郁郁葱葱；暴风雨袭来，树木被连根拔起，可只有松树安然无恙.松树正是以她那傲然屹立的姿态，愤然向上的精神，被人们视为楷模.七十年代，我国成功解决了松针叶的利用问题.松树可能万万想不到，自己的松针能被我们所利用.但她知道后，又马上把自己的松针献出来，为人类造福.松树，她不怕狂风，不畏洪水，不怯干旱；松树，她舍己为人，甘于奉献.我爱你，松树！愿祖国大地处处撒下松子，愿神州之上尽是松树的铮铮傲骨。 6. 写松树的作文 爱枫树，我爱桃树，我更爱那坚忍不拔的松树。 春日，春雨沙沙，整个树林全都笼罩在烟雾迷蒙的雨雾中。春雨纷纷地下着，打在树叶上，“淅沥，淅沥”的响着，好象一首美妙的山间小曲。 松树挺拔的躯干是它傲岸的脊梁，在冬天，大雪纷纷地下着，其它的花草树木全都奄奄一息了，唯有松树在树林里挺着胸，显得十分有精神。一棵棵松树，从从容容简简单单的立于天地之间，便成为生命不朽的形象。 不管是狂风粗暴的撕扯，也不管是暴雨狠命的抽打，它——有着顽强生命力的松树，却挺拔依然。 面对生存，松树从来不会弯下它那挺直的腰杆，习习微风吹来时，松树便迎风起舞，绵绵细雨下来时，松树则伴着雨声唱着歌儿。 啊！我爱你！具有顽强生命力的松树！ 7. 描写松树的作文600字 松树 我喜欢各种各样的植物。 我爱菊花、梅花、百合花的美丽，更爱苹果树、桃树的富有；但我却最爱那普普通通的松树，因为它代表着顽强与长寿。 从远处看，松树就像一个翠绿色的三角树，好似一把大伞。 从近处看，松树的叶子就像一枚尖尖的针，老一些的“针”是深绿色的，而年轻一点的是嫩绿色的。如果运气好的话，还能看见半深半淡的“针”呢！松树的支干比主干要细很多，有时要七八上十根支干抱在一起，才够一个主干的粗细呢！松树的主干成深棕色，比支干的颜色要深一些，树皮也要粗糙得多，如果不拿厚一些的画纸，根本就做不出来松树树皮的拓片来呢。 松树还是“万寿树”，因为它的树叶要二到三年才换一次，其生长过程因树种而异。据说油松、马尾松、云南松早期生长较快，它们在5年生以前，树高和直径生长较慢，5~20年为生长极盛期。 天然林红松在50年生前的胸径生长缓慢，50~100年为胸径生长旺盛时期，之后仍能维持较高速度，到200年以后才显著降低；树高生长旺盛时期在100年左右；材积数量成熟龄则在300年左右。其寿命真不知是人的多少倍啊！ 松树还不仅仅是“万寿树”，它还是一种生命力极强的树，所以标准地说应该是“顽强的万寿树”。 因为不管是在雪地里、在荒岛上，还是在荒无人烟的山坡上，都有它那高大的身影，所以说它是“顽强的万寿树”。 正因为松树生命力顽强、长寿这一特点，所以松树是我最爱的一种树了。

数值变量观察值有%，5位，X和y，平均水平标均数，几何均数，中位数，四分位数间距，方差，标准差，变异系数

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我家里养了一只特别的小动物：乌龟。 这只乌龟，是妈妈买来给我的。我拿着这小乌龟回家，把它放在玻璃缸里。它常常伸出它那深绿色的脚，慢慢地在玻璃缸里爬，我看着它，心里想：这真是一只可爱的动物！小乌龟的可爱，更在于它的样子、步态和摸它的时候。乌龟的样子，非常可爱。它的身子只有小孩子的手掌那么大，它那双圆圆小小的眼睛，一眨一眨的，发出微微的光。它的嘴巴小小的，是黄色的，平时它的嘴巴是不动的，细心的人可能会发现，它的嘴巴偶尔会微微地张一下。它的脚掌也是小小的，非常的嫩，非常的软，脚掌上还有三根指甲。它的步态也很可爱。步态很像游泳的姿势，前左脚划一下，前右脚划一下，后左脚划一下......如果它爬快点的话，简直就像一辆小玩具车急速前进，我心里想道：是谁说乌龟爬得慢的？眼前的小乌龟都爬的那么快还说慢！在摸它的时候，它的样子不仅可爱，还很有趣。摸它的时候，只要一碰到它，它就会以迅雷不及掩耳的速度把头和脚缩起来，等了一会儿没有动静了，它就把头微微地伸出来，用它那双贼溜溜的眼睛左右看一看，确定没有危险后，就把脚也慢慢地伸出来，然后飞速地爬走，等我反应过来的时候，它已经无影无踪！这真是一只可爱有趣的乌龟！

每一次取到的观察值都相互独立，假设用Y来表示事件，3次里每一次取值大于2的概率为2/3。那么三次之中至少有两次的概率为C(3，2) (2/3)^2 * (1/3) + C(3，3) (2/3)^3 = 20/27在第n次伯努利试验中，试验k次才得到第一次成功的机率，详细的说是：前k-1次皆失败，第k次成功的概率。如果事件发生的概率是p，则不发生的概率q=1-p。在n次独立重复试验中，用ξ表示事件A发生的次数，如果事件发生的概率是p，则不发生的概率 q=1-p，N次独立重复试验中发生k次的概率。扩展资料：将试验E重复进行n次，若各次试验的结果互不影响，则称这n次试验是相互独立的。设A、B为任意两个随机事件，且P(A)>0。则A与B相互独立P(B|A)=P(B)。随机变量即在一定区间内变量取值为有限个或可数个。例如某地区某年人口的出生数、死亡数，某药治疗某病病人的有效数、无效数等。离散型随机变量通常依据概率质量函数分类，主要分为：伯努利随机变量、二项随机变量、几何随机变量和泊松随机变量。参考资料来源：百度百科--独立试验

姑且认为进行三次实验可以用中心极限定理，那你这个式子求的其实是样本均值大于2的概率，你发现没。其实，这种问有多少次大于几的，显然是伯努力问题。每一次实验，观测值大于2 的概率是2/3，那么三次之中至少有两次的概率为C(3,2) (2/3)^2 * (1/3) + C(3,3) (2/3)^3 = 20/27

二维表观察,同时讲解定序变量间关系的测量是确定性关系。变量之间存在着一一对应的关系，即函数关系；另一类是不完全确定的关系，两个变量之间存在着相互依赖、相互影响的关系。

　　你见过生长在田野里的油菜花吗？你喜欢那弥漫整天空的淡淡的油菜花香吗？下面是我整理的“观察油菜花的作文500字”，仅供参考，欢迎阅读，希望对大家有所帮助。 　　观察油菜花的作文500字（一） 　　一提到花，人们可能会想到国色天香的牡丹，也可能会想到清逸飘香的兰花和芳香四溢的桃花……而我独钟那满地金黄的油菜花。 　　阳春三月，爸爸妈妈带着我去郊外春游。路上的景色美极了，蓝天白云，绿树红花，鸟语花香，莺飞燕舞。忽然，我看见一朵金灿灿的油菜花。于是，我俯下身子去观察它。又细又高的茎秆是圆柱形的……我对这株油菜花产生了好奇心，决心自己也种一片油菜花。于是，我买来种子，撒在楼下的小花坛里。 　　可是，一个月过去了，天天有人俯下身子瞅它、盼它，它却丝毫没有动静。后来才知道，油菜花是秋天种，春天开花。哦！原来是这样的。为了让它快快长大，我每天放学回家都给它浇水，细心呵护它。，终于“功夫不负有心人呐”。寒冷的冬天过去了，伴随着阵阵轻柔的春风，油菜花发芽了。 　　油菜花的茎是圆柱形的，有很多的分枝。叶子很大，呈旋叠状，浓绿的，没有叶柄和托叶。它的四片花萼片是黄绿色，四片花冠是黄色的。油菜花的花朵是十字形的，它的花粉味很浓、芳香，微微带点草的味道。油菜花是由4枚花瓣、1枚雌蕊、4枚长雄蕊和2枚短雄蕊形成的小花朵，含有很丰富的花粉。 　　紧接着，油菜花全部开放了。金黄金黄的连成一片，转眼间，变成了一个金黄色的大绣球。它们姿态婀娜多姿，有半遮半掩的，像一个含羞的小姑娘，躲藏在绿叶间；还有的不断向我微笑、招手。油菜花的香味儿别具一格，捧起一朵，淡淡的香味儿从花蕊中散发出来，让你情不自禁地把鼻子往前一凑再凑。蜜蜂、蝴蝶你来我往，围着花儿们久久不肯离去。 　　春风吹过，满花园的油菜花随风摆动，仿佛是大海中荡起的金色波浪。 　　油菜花没有月季、玫瑰、牡丹那样层层叠叠的花瓣与多变的姿态、奇异的色彩。它是自始至终的黄色，那样充满朝气的黄色，黄得十分执着，就连整个单元的邻居也对它赞不绝口。 　　油菜花是朴实的，是平凡的，更是默默无闻的。它就像我们千千万万普通的劳动人民，正是他们全体的无私奉献，才让我们迎来了一个又一个美好的春天。 　　观察油菜花的作文500字（二） 　　油菜花是我最喜欢的花，今天我去了田野观察了油菜花。 　　我一走进田野就闻到一阵清香。我赶紧向油菜花地跑去。 　　油菜花已经开了不少了，金灿灿的，像是谁不小心碰坏了春姑娘的金色墨水瓶，弄的到处都金灿灿的，你在远处看，还以为是谁在田野里丢下这么多金子，走进一看，哦，原来是油菜花。有的油菜花只展开两三片花瓣，只能算是半开，你瞧，它多像一个害羞的小姑娘；有的花瓣全都展开了，露出了金黄的花芯，好像在说：“你瞧，我们多漂亮。”有的还是花骨朵，看起来饱胀的马上要破裂似的。 　　这么多油菜花，一朵比一朵漂亮。看看这一朵，很美；看看那一朵，也很美。如果把眼前这一地油菜花当作一大幅活的画，那画家的本领可真了不起。 　　我忽然觉得自己仿佛就是一朵美丽的油菜花，穿着金黄的礼服，站在阳光里。一阵微风吹来，我就翩翩起舞，不光是我一朵，成千上万的油菜花都在舞蹈。风过了，我停止舞蹈，静静的站在那儿。蜜蜂飞过来，告诉我辛勤劳动的快乐…… 　　过了好一会儿，我才想起我不是油菜花，我是在看油菜花呢。 　　观察油菜花的作文500字（三） 　　油菜花并不稀奇，哪里都有，是一种很普通的花。但故乡的油菜花给我印象最深，它有着普通而独特的风格。 　　记得小时候，故乡的田间种植了大片大片的油菜花，每到春暖花开季节，油菜花就开了。随着春风吹动，整个村庄沉浸在一阵阵清美的花香中，那金黄色的油菜花好象一片金色的海洋。 　　清晨，刚刚睡醒的油菜花沾满了露水，初升的太阳轻轻的撒在花蕊上，把花儿上的水珠照的五彩缤纷，那一颗颗小水珠，就象一粒粒闪烁的宝石，在田间呈现出一派富丽堂皇的景象；站在田间向村庄望去，又是一番景色，那一栋栋农家小舍、参天大树、长长的篱笆、成群的鸡鸭伴随着徐徐升起的炊烟，象一幅变化万千的自然风光。 　　中午，油菜花开放的格外鲜艳，在蓝天白云下，一片金黄扑面而来，那铺天盖地的油菜花在阳光下闪烁，迎来了四面八方的蜜蜂、蝴蝶，它们在花丛中飞来飞去，一边采蜜，一边歌唱。小孩子们在花丛中，捕蝶捉蜂，你追我赶，弄的油菜花东摇西晃，象小船在大海中冲击的浪花。 　　黄昏时分，红彤彤的夕阳把油菜田的花儿映照的象一片火海。走在田间的小路上，就象荡漾在火的海洋中，微风吹过，暖融融的。放眼望去，远出的天空就象一个红色的大穹隆，好像天地交接在了一起，尽情的燃烧，好象两个久别重逢的恋人，置身于此景，让人充满无限遐想。看见慢慢变红的鱼鳞云，劳动了一天的人们，扛着农具，牵着黄牛，沿着田间小路向村庄走去。遍地的油菜花，伴着下山的太阳，由黄变红，由红变暗…… 　　故乡的油菜花尽管不象牧丹那样漂亮，也没有梅花那么坚强，但它象故乡的人们一样，很自然，很朴实，体现了故乡风格，是我最喜欢的花。 　　观察油菜花的作文500字（四） 　　星期六上午，阳光灿烂，小鸟欢叫。我去乡下阿姨家。一下车，就被淡淡的清香包围。举头望去，金黄一片，像是给大地铺上了一层金黄色的地毯，向远处延伸，一直伸向天边，菜天相连，真是美丽极了。 　　我迫不急待走向田边，渐近渐香，到了跟前，清香扑鼻，沁入心脾！仔细看，油菜花形态各异，有的刚刚开放，金黄的花瓣闪闪发亮；有的早已开放，花瓣落了，花蕊有点青青；还有的含苞待放，鼓鼓的花苞仿佛要破裂似的。 　　花儿真多。每株油菜上有不少枝，枝上生杈，杈上又生杈，每枝杈上开满了花。俯下身子看，菜花不计其数。突然，一只花蝴蝶飞来，一下飞，一下落，兴奋地玩耍着。 　　春风吹拂，菜花摇弋，仿佛满金流动。我突然觉得自己仿佛变成一朵美丽的油菜花，穿着金黄色的礼服，站在充满阳光的田野里。春风妹妹轻轻地吹过，我舞动着金黄色的礼服随风飘荡，不光是“我”一朵，所有的油菜花都在舞动。风停了，我停止舞蹈，静静地站在那儿，蜜蜂飞过来，告诉我劳动的快乐，蝴蝶撒着花粉在“我”身边，告诉我春天的信息…… 　　过了好一会儿，我才想起自己不是油菜花，我是在赏花呢。啊，田园风光使人惬意。

1. 观察乡村的作文题目 我感受过大城市的一派豪华，也去过绿树成阴的野外公园，但我最喜欢的还是具有独特风光的乡村美景。 漫步在这无边无际的乡村田野，深吸一口空气，悠然的花香味扑鼻而来，还有泥土的芳香，绿草的清新，野花的甜味……沿着弯弯曲曲的小路，两旁的翠竹投下一片绿绿的浓荫，不少可爱的小竹笋探出头来。一阵微风吹过，重重叠叠的竹叶跳起欢快的舞蹈，唱起五彩的歌儿。使人感觉心旷神怡。 经过一条清澈见底的小河，我不由停下了脚步，那一汪潺潺的流水，牵绊着我的心也随之平静。河面上，有一群快乐的白鹅。它们有的仰起头，竖起尾巴，在河里高傲的游着，像一位摆阔子的军官；有的鹅在梳理自己雪白的羽毛，好似一位爱美的公主在打扮自己；有的把头扎进水里，像潜水员在潜水；有的呆呆的浮在水上，时不时拍拍翅膀，仿佛在思考什么。河下的鹅卵石错落而有序的堆放着，偶尔看见几只大龙虾举着钳子耀武扬威，或是几个田螺吸附在小石子上，悠闲的晒着太阳。 几场春雨过后，田野里的稻苗、菜花，绿的更绿了，黄的更黄了。春风佛过，黄的绿的行成一股“麦浪”，犹如黄绿相交的波浪。真是一幅美丽的田园风景图啊！ 哦！美丽的乡村，蔚蓝的天空是你的画布，大自然是图画的基调，那花、那草、那竹、那溪流和田野，不正是那五彩缤纷的颜色吗？我爱你，美丽的乡村！ 2. 观察农村新变化作文 老人们总是喜欢在农村生活，不肯到城里住。这就苦了我们这些晚辈们，想探望一下父母长辈也麻烦。国庆到了，又临中秋，自然要去探望一下外公外婆。 早上一起床，我就忙着搜罗零食饮料，谁让那漫长的车程太无聊了呢！妈妈笑道：“不用找了，现在去外婆家可快了，用不了二十分钟。” “什么？”我怀疑自己的耳朵听错了。 上车后，妈妈的话便得到了验证。我用秒表计时，结果只用了16分42秒83，快了不知几倍呢！ 一下车，眼前的情景更让我大吃一惊，原来害我深一脚，浅一脚的乡间小道已经成了宽阔平坦的水泥路，路边还修了花坛，一下子气派了许多。 来到外婆家，我拎起一只大桶便往外走。妈妈连忙叫住我： “你去干啥？” “打井水。” “傻丫头，外婆家早已安了自来水。” “那我去买几块冰块凉快凉快。” “有空调。” ------ 天啊！我赚钱的机会一个也没了！不过外婆家的变化可真够大的。 现在经济发展快，农村也越来越富裕。这真是农村变化大，社会奔小康啊！ 金华新世纪学校六（1）班宗澜 3. 农村生活观察日记200字以上 今天下午，我的同学邀请我一起去她的老家农村玩。我生活在城镇。听她这么一说，我觉得那里肯定没有电视电脑，应该没自己这好玩。但是也很想去了解农村生活，所以我就与她去了。 那里离家并不远，只是穿过一座小桥。这座桥跨过大江，我就住在江北，而她说的农村就在江南。走了十多分钟就到了农村，当时我简直不敢相信我的眼睛了。周围的菜地种着玉米、西红柿、黄豆等农作物，玉米的叶子翠绿、挺直，大概是昨天的那场雨，那些叶子如同玛瑙一般绿。西红柿有的已经成熟了。绿色带茸毛的西红柿秧上，挂着星星点点的柿子。红的柿子如春节时挂的灯笼，而绿的柿子如同妈妈的项链上的翡翠。一路上小鸟在举行大合唱，蝴蝶在花丛中跳着华尔兹，蜜蜂在辛勤的劳作。很快，到了农村。有许许多多的小平房种着花。菊花立马就乐了，好像在迎接着我们；向日葵的脸朝着太阳，笑的既灿烂又甜蜜。道路上很少有车，空气可比我家那里清新多了。许多小脸儿黝黑的小小子小姑娘们在做游戏，玩的开心极了。 4. 写乡村景色的作文 放暑假了，我去外婆家玩。外婆家住在乡下，我喜欢那里。 进入美丽洁静的乡村，就可以看见系着牛钳子铃的乳牛，小鸟的窝，绿油油的溪谷，秀丽的湖水，和翠绿的山，荷花这些都吸住了我的心。乡村的美，美在它的秀丽，美在它的生机。无论从哪个角度，无论走到哪个角落，，它是一幅美图画，它是一杯百年陈酿，品来持久香浓，顺畅而惬意。 不论在哪个季节，乡村都是一个经典的 “旅游胜地”。 刚到河边，我就看见一条清澈见底的小河，河面上长着许多千姿百态、五颜六色的荷花，我似乎被吸引住了。于是，我走到一棵大柳树下，认真观察 起荷花来。有的荷花全部开放了，像一个笑脸，向着我们微笑，好像在欢迎我们的到来。有的荷花正在开放，像一个小小的碗，有的花儿还是花骨朵儿，像一个快要喷出火花的火焰。清澈的河水里，还有几只小鸭子在快乐地游泳。草地上长着各种颜色的野花，有红艳艳的，蓝莹莹的，白闪闪的，美丽极了。远处的高山上，树木茂盛，到处都是绿色，洋溢着夏天的气息。忽然我听见一阵悦耳的鸟叫声，我抬头一看，发现天空中有几只可爱的小鸟，好象在唱着一曲欢乐的新歌。这时候吹来一阵微风，荷花放出了阵阵香味，柳树也摇摇摆摆的，好象在跳着欢快的舞蹈。 看到这些迷人的景色，我真想一直住在这里。 5. 写一篇描写乡村的作文 乡村风光 我爷爷的老家在乡下，是一个江南的小村庄。每年暑假，我们一家人都会到那里去玩。 乡下人家，虽然住着朴素的农家小院，但房前屋后种满了蔬菜，比如向日葵、丝瓜、南瓜、茄子和辣椒等。如果你在院子里走一走，你还能发现爬满围墙的喇叭花，被那长长的藤，绿绿的叶衬着，显得格外漂亮。青黄的瓜，碧绿的藤和叶，构成了一道别有风趣的装饰，比那些高楼门前蹲着一对石狮子，或者竖着两个大旗杆，可爱多了。 在他们的房前不远处有一条小河。如果你在河边走，你总会发现一群鸭子，游戏水中。它们不时地会把头扎到水里去觅食，抓起一只只小鱼。即使附近有妇女在河边的桥底下拿木槌洗衣服，鸭子们也从不吃惊，依然安静地在游水。在这里除了有鸭子们，有时还能看到几个活泼的小孩在河边戏水。有的在抓鱼摸螺丝，有的在水里游泳，还有的在打水仗，就像一只只活泼的小鸭子。看得我心痒痒的，好想学会游泳和他们一起玩。 乡下人家除了种瓜果蔬菜，肯定还要养几只鸡。我的大爷爷家里就养了许多鸡。我经常看到母鸡趴在鸡窝下蛋。当我听见母鸡下蛋的声音，就连忙跑到鸡窝，看见窝里有一枚新出来的鸡蛋，热乎乎的，很可爱。旁边有只狗看见了我，拼命地摇尾巴，对我示好，那只懒洋洋的肥猫也盯着我，一直喵喵地叫，好像要我把鸡蛋给它们似的。 乡村的生活真丰富多彩呀，不仅空气新鲜，还有许多大城市里看不到的田园风光，我下次一定要多来这里。 6. 观察农村新变化作文 老人们总是喜欢在农村生活，不肯到城里住。 这就苦了我们这些晚辈们，想探望一下父母长辈也麻烦。国庆到了，又临中秋，自然要去探望一下外公外婆。 早上一起床，我就忙着搜罗零食饮料，谁让那漫长的车程太无聊了呢！妈妈笑道：“不用找了，现在去外婆家可快了，用不了二十分钟。”“什么？”我怀疑自己的耳朵听错了。 上车后，妈妈的话便得到了验证。我用秒表计时，结果只用了16分42秒83，快了不知几倍呢！一下车，眼前的情景更让我大吃一惊，原来害我深一脚，浅一脚的乡间小道已经成了宽阔平坦的水泥路，路边还修了花坛，一下子气派了许多。 来到外婆家，我拎起一只大桶便往外走。妈妈连忙叫住我：“你去干啥？”“打井水。” “傻丫头，外婆家早已安了自来水。”“那我去买几块冰块凉快凉快。” “有空调。”------天啊！我赚钱的机会一个也没了！不过外婆家的变化可真够大的。 现在经济发展快，农村也越来越富裕。这真是农村变化大，社会奔小康啊！金华新世纪学校六（1）班宗澜。 7. 描写乡村田园的作文 乡下人家 乡下人家，总爱在田野和房前屋后的小自留地里种上一些庄稼，或种玉米，或种向日葵……有些人家还在门前搭上一个棚架，种上大串大串的葡萄。那晶莹透亮的葡萄，真像一颗颗珍珠。每到丰收时节，高粱妹妹羞红了脸，棉花姐姐露出洁白的牙齿，大豆粒粒饱，柿子娃娃像一盏盏小灯笼，挂在枝头，忙着收获的人们都笑得乐开了花！ 在田埂旁边，你会看见几片小小的鱼塘，鱼儿快活的在水中游来游去，偶尔几只小虾剑一样窜过。鱼塘里还有一些荷花，亭亭玉立。乡亲们有的在喂鱼，有的在垂钓……真是其乐融融。 来到小河边，经常会瞧见一群鸭子在水中嬉戏。它们一会儿跌入水底，一会儿又立在水面上，似乎是孩子在打秋千，可顽皮了。还有一些鸭子，大摇大摆的，在河岸上走来走去，觉得自己就是世界的主宰。 走上春天的山坡，花香扑鼻而来，只见一片花的海洋呈现在眼前。迎春花、杜鹃花、梨花、桃花……争奇斗艳，竞相开放，就像一位位打扮得花枝招展的姑娘。 乡下人家，不论什么时节，都是一道独特、迷人的风景。 8. 描写乡村的写事作文该怎么写 假日里，老师带着我们去城市郊区的农村，参观农村田园风光。 小荷作文网 ，你也可以投稿 很快就来到了农村，从远处看，可以看见在远处被云雾笼罩着的龙首山，像一条巨龙，在天空中自由自在的飞翔着，像一头雄狮睡在那有云有雾的仙境之中，还像一个个美丽的仙女从天而降，在看农村里的美丽风光。 小荷作文网 ，你也可以投稿 真是有山皆图画，无水不文章，让我不由得想起一句诗，远上寒山石径斜，白云深处有人家。 走近了，脚下的小草，像绿色的地毯，然而又绿的不一样，有墨绿，有深绿，有翠绿，……像绿的海洋，微风吹来，绿波荡漾，农家的麦田是一望无际的，田边的野花，像一个朴素的花环，给本来就美丽无比的田野，镶一串美丽的花环，使田野更加美丽。 油菜花黄了，在密密的田野里加了一点新亮的鲜色。还不停点头，不停的摇动着，好像是在欢迎我们到来，果树摇曳着它那又绿又肥大的叶子，柳树甩着那又长又绿的长发，花儿的清香引来了那翩翩起舞、五彩缤纷的蝴蝶，还能听见正在采蜜的小蜜蜂“嗡嗡”的叫声。 看那条条水渠，像彩带似的把无边无际的田野，划分成像棋盘似的小方块。 正在我们被那眼前的风景陶醉的时候，一阵风吹过，泛着花儿的清香扑鼻而来，吸一口，麦香泌脾，再吸一口，使人立刻神清气爽。 有谁不会被远离尘埃的农村空气而迷醉。顺着田边走，我们来到了村庄，农家大院非常气派，院子里种着各种果树，有梨树、有苹果树、有枣树……你看，有的果树已经开始泛青了，有的果树已经打苞了，还有的果树都结上了那小小的、好看的小果子。 院子门口有忠厚老实的老牛在吃着嫩草，有淘气的小羊撒着欢儿，有小毛驴蹦蹦跳跳，有小狗在门口 “汪汪”的叫着，跑来跑去。有小鸡们在咯咯叫着，还有肥胖的小猪，在草地里一边叫着，一边打着滚，翻着身子……好一派农家田园的美丽风光。 习惯了城市的喧闹，在这找到了一份甜美的宁静。习惯了城市已经被污染的空气，在这里找到了一份自然清香的空气。 金昌是美丽的，但我认为，金昌郊区边上农家的风光更美丽。我喜欢金昌，更喜欢，农家田园的美丽风光。 9. 写乡村的作文 朋友，你知道我的家乡在哪儿？告诉你吧，我的家乡是一座春天栖息的城市——中国航天城·西昌。西昌是山好、水好、人更好的地方。这里土地肥沃、气候暖和、雨水充沛，很适合各种农作物的生长，特别是适合水稻的生长。宽阔、美丽、富饶的西昌坝子，又有“四川第二粮仓”的美称。再加上四A级著名的邛海、泸山风景区，西昌就成了著名的旅游胜地了！在这里我仅向大家介绍一下西昌的田园吧！ 我们这些生活在城里的孩子，总觉得城里有高楼大厦，宽阔、整洁的大街，美丽、宽广的广场，物品丰富的超市、商场……对广阔的田园、农村有些看不起！可使我印像最深的是：每当学校每年组织春游，特别是每年一放寒、暑假，爸爸、妈妈都要带我登泸山，环游邛海。或到农村走亲、访友。啊！一到郊外、乡村，总觉得一切都格外的新鲜，水格外的清，天格外的蓝，树木和草格外的绿，空气是格外的新鲜。使人感到格外神清气爽，一点儿也不厌倦。 朋友，当我们走进西昌的田园，春天万物复苏，桃红柳绿。迎春花盛开，银燕从南方飞来……好一派春意盎然的景像。夏天，万物生长盛旺，百花盛开，稻田里的秧苗绿油油的，就好像给大地铺上了绿色的大地毯。果园里枝繁叶茂，果实累累、生机盎然……秋天，稻团里的稻谷金灿灿的，好像是给稻田铺上了金黄色的大地毯，从远处望去格外耀眼。果园里的石榴一个个露出圆圆的笑脸。柿子树挂满了许多红红的小灯笼，好似在向人们传递着丰收的喜讯，农民伯伯个个都笑开颜。 啊！朋友，城市、乡村、田园大不一样，让我们在学习之余，迈开双脚走出城市，去到乡村，去田园，去欣赏大自然的美景，去饱偿清新的空气，去开阔我们的眼界！ 乡村的风光是一副美好的画卷，他们的习俗和我们大大的不一样，他们的习俗有他们的特点，让我来给大家说一说我看到的乡村吧！ 在我八岁那年，跟爷爷奶奶去过一个古老的村庄，不仅是个乡村还是一个旅游胜地，有许多人不是在那儿观景啊，就是在那儿画画，不是在那儿画画呀就是在那儿记录这儿的美景！乡村的房子很偏僻，和古代乡村的房子差不多，他们这家家户户的都有一条小沟，这个小沟不论是在什么时间，都在流淌着，他就是这些房屋的动脉。那里的柳树也很吸引人，看那长长的垂柳真像是柳树姑娘的辫子，那样鲜嫩、那样柔滑！开着粉红色、白色的荷花真美啊。上面还不时地有几只蜻蜓落在荷花上，忽然，这情景使我想起一首诗，其中有这么一句“优秀才露尖尖角，早有蜻蜓立上头”。荷花是美丽的，湖是神奇的，那里还有一条清澈的湖水是有灵性的，在早上7点到8，水能让人们喝，如果仔细品味，就能品出点甜滋滋的味道；下午4点到5点时能让妇女们跪在石板上捣衣，现在我已经看到了一些妇女们在捣衣了！ 湖边有许多画画的人，柳树倒映在湖面上，湖水变绿了；荷花倒映在湖面上，湖水变充实了；蜻蜓倒映在湖面上，湖水变欢快了！ 啊！我仿佛陶醉在这美丽的乡村里了，真是：“舟行碧波上，人在画中游啊”！ 田园的空气是清新的，田园的天空是蔚蓝的，田园的景色是独特的，田园会是你留恋往返。 早晨，空气清新迎面吹来的凉风会是你神清气爽，看！鸟儿在叽叽喳喳的唱晨歌，小溪慢慢的流淌，太阳把温暖的阳光洒向田园，柳树吸取阳光变得充满活力并在津津有味地听小鸟唱歌。 中午，天气闷热不想早晨那么凉爽，知了齐声合唱“知知知”……早晨的小鸟累了无精打采地趴在树杈上，柳树累得也弯下了腰，乡下的孩子们一个接着一个地跳进小溪里小溪很欢迎孩子们的到来用浪花拥抱着孩子们，孩子玩打水仗泼水球，孩子的笑声和快乐的心情融进了空气中，给闷热的中午增添了几分乐趣。 黄昏，在远处的小山顶冒出一缕青烟，用手摸摸地面还有一丝余热，凉爽的微风中带着一丝暖意。瞧天空中只见深红的晚霞已经染红了半边天空，蔚蓝的天空换了一件深红色的裙子，美丽的晚霞形状不同千姿百态，两匹马在空中赛跑跑着跑着不见了消失了踪影，是哪位魔术师把黄昏装扮得如此美丽迷人？ 夜晚，太阳依依不舍地离开天空，美丽的月亮给幽静的大地洒下一片银辉，温柔的月光照在小溪里小溪显得更加美丽，天空好像一张蓝色的波斯毯上面镶嵌着黄色的“小宝石”“一闪一闪亮晶晶满天都是小星星”小星星唱起了悦耳动听的歌。宁静的夜晚安静而又迷人，鸡。狗。猫。鸭。都睡了，花儿小草也睡了，人们也进入了甜美的梦想。 田园像一幅画，像一首诗，像一首歌，田园美的让你留恋！ 10. 一篇写乡村作文 乡下人家 我去过繁华的北京，去过美丽的哈尔滨，但我最喜欢的却是才纯朴的乡下。 那天，我和爸爸妈妈坐车去乡下看奶奶爷爷。一路上，我看见了绿油油的麦子，它们伴随着阵阵清凉的微风，在田野里随风起舞。树上的小鸟不停的唱歌，仿佛在为它们伴奏。地上的小花都高傲地抬起头，好像在向动物们炫耀自己的美丽。一排排柳树，形态优雅，犹如美丽的少女，在清风中摆动着“长发”，像被人展示自己优美的身姿。 在乡下，人们总会在门前种几棵桃树，春天，一朵朵粉红色的桃花就像一个个可爱的娃娃绽开了笑脸，朝劳动回来的人们点头微笑，加上芬芳扑鼻的花香，使人忘掉了疲劳，陶醉在这小小的桃树林中。夏天，在茂盛的树叶下，藏着一个个还未成熟的小桃子，它们仿佛是一个个顽皮的孩子，披着绿上衣，在和我们玩捉迷藏。秋天，桃树上结满了一个个红彤彤的桃子，犹如一位害羞的少女，躲在绿色的树叶后面。 在乡下，鸡，总是要养几只的。从他们的房前屋后走过，一定会看见一只高傲的雄鸡，在门前的场地上走来走去，或是看见两只母鸡，为了一些粮食而争来争去，如果你运气好，会看见一群小鸡，在茂盛成荫的冬青下面，快乐的玩耍着。 倘若他们的屋后有一条小河，那么在木桥旁边，再桑树荫下，总会见到一群鹅，高傲的抬起头，向四处张望，不时地叫两声，好像胜利归来的将军。 如果夏天中午出去买东西，一定会看见小孩捉知了，他们一个个拿着竹竿，在上面放上一点稀面，小心翼翼的靠近它，闪电般的一戳，就把能说会道的知了捉住了……下午，孩子们带着一罐知了回家，一个个的喂鸡，在他们的精心照料下，鸡长得又肥又壮。 乡下人家，不管甚么时候，不管什么季节，都有一道美丽迷人的风景。

思路如下：这就需要把这个函数的导数求出来，然后根据导数的表达式的性质去画该导数的图像了。例如函数y=3x+4，导数是y=3,则其图像就是一条平行于x轴的直线。

1.在生活中我观察了蘑菇发现了它有点毛茸茸。2.在生活中我观察了小鱼儿发现了它喜欢吸允周围的物体。3.在生活中我观察了路人发现了各色各样的行走姿态。4.在生活中我观察了乌龟发现了它会睡觉。5.在生活中我观察了水杯发现了能反光。6.在生活中我观察了书本发现了很多图片。7.在生活中我观察了太阳发现了真的很薄。8.在生活中我观察了爱情发现了很脆弱。9.在生活中我观察了绵羊发现了他也会生气。10.在生活中我观察了书架发现了有的地方都是灰尘。11.在生活中我观察了花发现了他们的花蕊中有小虫子。12.在生活中我观察了小金鱼发现了它们会亲吻。13.在生活中我观察了电脑发现了它会变卡。14.在生活中我观察了我的手机发现了它会发烫。15.在生活中我观察了这棵树发现了它长得很慢。

1.在生活中我观察了蘑菇发现了它有点毛茸茸。2.在生活中我观察了小鱼儿发现了它喜欢吸允周围的物体。3.在生活中我观察了路人发现了各色各样的行走姿态。4.在生活中我观察了乌龟发现了它会睡觉。5.在生活中我观察了水杯发现了能反光。6.在生活中我观察了书本发现了很多图片。7.在生活中我观察了太阳发现了真的很薄。8.在生活中我观察了爱情发现了很脆弱。9.在生活中我观察了绵羊发现了他也会生气。10.在生活中我观察了书架发现了有的地方都是灰尘。11.在生活中我观察了花发现了他们的花蕊中有小虫子。12.在生活中我观察了小金鱼发现了它们会亲吻。13.在生活中我观察了电脑发现了它会变卡。14.在生活中我观察了我的手机发现了它会发烫。15.在生活中我观察了这棵树发现了它长得很慢。

1. 观察仙人球的作文怎么写 一天，我和妈妈在公园里买了一个又大又壮的仙人球，我很喜欢它。 仙人球刚买回来时是非常的绿的，它的刺是有纹路的，像牛角一样坚硬，拔都拔不动。它头顶上的绒毛很多，也非常的洁白，就像雪花一样。 我欣喜地看着它说：“小兄弟，这儿以后就是你的家了，快点熟悉吧！”我一开始不知道仙人球怎么养，只知道每隔一个星期浇一次水。过了一个星期后，我想要给仙人球浇水了，就把仙人球拿到了自来水管前，打开水管，给它来了一个淋浴，我以为它会长得更好的，但没想到这只是个“噩梦”的开始！就这样过了几个星期，我还是这样给它浇水，每次我浇完水都会对它说：“小兄弟，快快的长吧！帮我多吸点辐射吧！”它浑身挂着水珠，一言不发，好像听不懂我的话似的。 又过了几个星期，放学回家后我照常去看它，突然发现它的颜色没有以前那么绿了，变成绿黄色的，我又摸了摸它的刺，然后轻轻一拔，没想到竟然掉了！我有点奇怪，我水没少给啊！这时我突然想起：仙人球是生活在沙漠的，应该少给点水，而我竟然每个星期都给它洗淋浴！我很后悔，看着仙人球奄奄一息的样子，真希望它能振作起来。又过了几个星期，仙人球的养分都没了，身子瘪瘪的，已经变成褐色了，我轻轻一拿就都起来了，仙人球死了！我很伤心。 这个仙人球最终依依不舍地区了天堂。原来，培育一个小生命并不是件容易的事。 不仅要懂得怎么培育它，还要付出那么多的爱心、细心和耐心啊。 2. 观察仙人球的作文四年级 很久以前，父亲带回家一盆小小的仙人球，作文 仙人球。 它是那么的娇小，那么的嫩绿，让我对它喜爱至极。 我每天一大早起来便会去给它们浇水，仙人球虽是可以在沙漠生存的植物，但我想，它现在还这么小，要多汲取点营养才能长大。 每天一放学，我也会十分殷勤地观察它的成长状况，泥土稍有干裂便会将水浇下，完全不怕仙人球会被我活活淹死。人总会这样，对新鲜事物感兴趣时便全心投入，但是总是三分钟热度，时间长便会将它淡忘。 距离上次浇水已达一个月之久了，突然间的想起，我起身拎着水杯向仙人球走去。一个月忘记了它，它的颜色以不像以前一样嫩绿光泽，而是深入骨髓的墨绿，无法言说的美丽。 它高大了不少，从前小巧的刺也已长大，与以前的娇小有着翻天覆地的变化，初中二年级作文《作文 仙人球》。只不过墨绿的容颜上，覆盖着一层尘埃。 我不由的感叹：仙人球居然有着如此顽强的生命力，在一个月太阳的暴晒下，在没有一滴水的支援下，生长得如此娇艳。我望着玻璃杯中的水缓缓滑进干涸的土壤中迅速被吸干的场面，心疼极了，它很渴望水吧？呀！一个不小心，我的手指被它的长刺伤的血流不止，我没有要伤害你，为什么？一怒之下，我把原本剩下的半杯水倒了进去，水浮在土壤上没有动静，我也懒得去管它，转身去包扎伤口。 然而，第二天我彻底的后悔了。我一大早起来看仙人球有没有事，结果仙人球被淹死了……仙人球的根已浮出土壤，一夜之间仙人球变得那么的苍老，外表依然没有昨天的光滑，像个即将逝去的老人般布满皱纹，奄奄一息。 最让我心痛的是昨天我竟因为生气而没发现长大的仙人球旁边还有四个小家伙！他们才刚出生便被我活活淹死，我后悔不已，将它们埋葬在路旁的一刻茁壮成长的小树旁，希望他们能够记住，我，其实很希望它们能如那棵树一般，很顺利的成长着…… 如今，那株小树已长成参天大树，茂密的枝叶十分惹人喜爱，每每从窗台望去，我都会想起那盆仙人球，我多希望，你们能如它一样……该养盆栽了，我转告父亲，叫他替我带盆仙人球来，不必太大，小小的，嫩绿的，就够了。 3. 观察仙人球的作文四年级 很久以前，父亲带回家一盆小小的仙人球，作文 仙人球。它是那么的娇小，那么的嫩绿，让我对它喜爱至极。 我每天一大早起来便会去给它们浇水，仙人球虽是可以在沙漠生存的植物，但我想，它现在还这么小，要多汲取点营养才能长大。每天一放学，我也会十分殷勤地观察它的成长状况，泥土稍有干裂便会将水浇下，完全不怕仙人球会被我活活淹死。人总会这样，对新鲜事物感兴趣时便全心投入，但是总是三分钟热度，时间长便会将它淡忘。距离上次浇水已达一个月之久了，突然间的想起，我起身拎着水杯向仙人球走去。一个月忘记了它，它的颜色以不像以前一样嫩绿光泽，而是深入骨髓的墨绿，无法言说的美丽。它高大了不少，从前小巧的刺也已长大，与以前的娇小有着翻天覆地的变化，初中二年级作文《作文 仙人球》。只不过墨绿的容颜上，覆盖着一层尘埃。我不由的感叹：仙人球居然有着如此顽强的生命力，在一个月太阳的暴晒下，在没有一滴水的支援下，生长得如此娇艳。我望着玻璃杯中的水缓缓滑进干涸的土壤中迅速被吸干的场面，心疼极了，它很渴望水吧？呀！一个不小心，我的手指被它的长刺伤的血流不止，我没有要伤害你，为什么？一怒之下，我把原本剩下的半杯水倒了进去，水浮在土壤上没有动静，我也懒得去管它，转身去包扎伤口。 然而，第二天我彻底的后悔了。我一大早起来看仙人球有没有事，结果仙人球被淹死了……仙人球的根已浮出土壤，一夜之间仙人球变得那么的苍老，外表依然没有昨天的光滑，像个即将逝去的老人般布满皱纹，奄奄一息。最让我心痛的是昨天我竟因为生气而没发现长大的仙人球旁边还有四个小家伙！他们才刚出生便被我活活淹死，我后悔不已，将它们埋葬在路旁的一刻茁壮成长的小树旁，希望他们能够记住，我，其实很希望它们能如那棵树一般，很顺利的成长着…… 如今，那株小树已长成参天大树，茂密的枝叶十分惹人喜爱，每每从窗台望去，我都会想起那盆仙人球，我多希望，你们能如它一样……该养盆栽了，我转告父亲，叫他替我带盆仙人球来，不必太大，小小的，嫩绿的，就够了。 4. 写仙人球的观察日记 夏日的酷暑，冬日的寒冷，我不禁想起了家里的那盆仙人球，它直径约7厘米。圆圆的球体上披着一件绿外衣，绿外衣上还均匀的分布着小绒毛，绒毛旁还有短小的刺，这样那样的看，都是那样的可爱。 还有一个惊奇的发现，仙人球的生长速度非常缓慢，一年才长一厘米呢！ 夏季来临，要保持土的湿润，不要过干，否则易晒死，若非常热，可放入冰箱内，箱内温度应保持在13度到15度。而入冬以后，应绝对禁止浇水，应保持盆土干燥，湿度不低于2度到5度即可安全过冬。 仙人球一般一年开一次花，开花季节大多在夏季，花朵谢了，会长出花果，花果内包的是种子。一两个星期内，花朵就谢了。绽开的时候是那样多姿，凋谢后也不改本面。 伴着这一切的一切，都变了。仙人球，每个家庭都可以准备一个，既美观，又可以净化环境！ ——本文是我上5年级前（暑假）写的，6年级的我稍作了一些修改，如有不足却指请，本人现在一直在写诗，或许改的地方有点过头，请原谅。 ——作者：默漫 联系方式（网易邮箱）Wendy504，网名：写诗绘梦~~默漫（11岁） 5. 【四年级的,观察仙人掌的作文.300 仙人掌是一种沙漠植物，它那顽强的生命力令我敬佩不已.下面让我们看看它介绍吧！仙人掌的全身呈墨绿色，走近细察，你会发现它那椭圆形的厚厚的茎片上长着一簇簇白色的小刺.这小刺就是它的叶子，如果扎着了你，那你可得“哎哟”一阵子了.这可能是它保护自己的一种武器吧.别看仙人掌外表很丑，可它开的话赛过白牡丹，好像在装饰自己.一朵朵洁白如玉的小花还发出阵阵清香，真让人不由得想摘下一朵来.可这时的小刺就会提醒你“只许观赏，不许动手！” 仙人掌的花期虽然非常短，只有一天花就凋谢了，但它的生命非常旺盛.无论“赤日炎炎似火烧”的夏天，只要把它栽在土里，几天放在那儿没人关都没事，即便是“天寒地冻雪花飘”的冬天，它照样不变色，顽强地生长着.仙人球是仙人掌仙人球是仙人掌类植物呈球状种类的总称，不仅品种繁多复杂，而且造型别致，多姿多彩，是百花园中一颗明珠.若讲究品位而言，大可种养一些“金琥”、“绯牡丹”、“龙王球”、“月宫殿”等一类的仙人球.不过，那一些普普通通的仙人球也很有“味道”，它们习性强健，容易栽培，花盆、泥盆、瓷盆、紫砂盆、塑盆都可以用，肥料也就是用草木灰、淘米水和酸奶的残渍等利用物.希望大家可别小看了仙人球，虽然品种普通平凡，但开出的花依然美丽，不会令人失望.不过，令人感叹的并不是仙人球美丽的花季，而是它大球生小球的繁殖期，看着那些吸附在母体身上的小球渐渐由小变大，深沉的母爱同样让人感慨万分.到了瓜熟蒂落时，这些仔球会脱离母体独自去开辟自己的天地，虽然是悄无声息，但对那些喜欢养植仙人球的人来说，当然不会对这一切熟视无睹（只是我愚钝，无法描绘它们罢了）.一幅横联是这样描绘的：生仔落地球.我觉得不仅栩栩如生，而且一语双关，充满妙趣.哈哈，其实仙人掌的品种还有很多，不过在这里我不可以一一介绍了。 6. 观察仙人掌日记200字 今天，李老师布置我们写一篇观察日记，要求我们在家里完成。 下课回到家，我想了很久，不知道写什么才好。可这时，我的目光盯住了阳台上的那盆仙人掌，我就决定写它了。 这盆仙人掌已经养了好几年了，可我却很少去照看它。我走近前，开始观察起它的外形特点来。 我眼前的这盆仙人掌，绿绿的，共有三大片，深深地插在泥土里，很像三个直立着的大巴掌。每片都有十几厘米高。 都是上面大，下面小。扁平的身子上长着一些尖锐的小刺。 这盆仙人掌很奇特，顶端还开了几朵鲜艳的刁、花。看起来就像一位身穿绿衣服头戴小红花的小姑娘。 别看我们不经常给这仙人掌浇水，它可耐干旱呢！据说它很适合在沙漠地带生长。去沙漠的探险者们如果碰上口渴了，在断水的情况下，就可以把路边的仙人掌切开来，吮吸里面的汁液。 所以还有人把仙人掌称作沙漠里的“绿色救命天使”。 仙人掌的生命力很顽强，据说它可以活几十年甚至是上百年。 比我们人类的寿命都要长。真是让我敬佩啊！ 通过这次对仙人掌的观察，我对仙人掌的认识似乎又更进一步了。 7. 作文：观察日记（仙人掌）350字 我家的后院，简单就是一个百花园，一年四季，鲜花盛开，点缀着我那温馨的家.百花丛中，有艳丽的玫瑰，有娇羞的含羞，有沁香的月季……但我最爱的还是仙人掌. 仙人掌的形状就像一只奇形怪状的大手，极力地张开着，外表着实不好看.一身黄中透绿的衣裳，浑身溢满了小刺儿，只要你的手指与其亲密的接触，那怕是轻轻地一触，定会扎上那么一根，严重时，还会有血痕呢.也许“仙人掌”就是因此而得名的吧. 虽说仙人掌其貌不扬，但它却很耐旱.妈妈告诉我：“它七八天不喝水，也一样能活.”起初，我有些不信，就试了试，连续几天没去给它浇水，它竟然活着一样的滋润.从此，我更喜爱仙人掌了. 仙人掌不仅耐旱，而且生命力极强.即使折断了一两根枝，也不会影响它的生长.如果你也有兴趣养养，非常简单，只要把折断的枝插在泥土里，它照样可以发芽、生长、开花.特别是冬天，仙人掌不畏严寒.当北风怒吼时，它仍然全身披绿，在风中傲然屹立，仿如立守边关的战士. 仙人掌的通身都是个宝呢.茎、液都能药用.记得前年，我染上腮腺炎，吃药打针都不管用.后来听人说，仙人掌可以清凉消肿，于是妈妈就刮去刺，剥去皮，再把仙人掌的茎捣拦，敷在我的腮腺处，顿时就有一种清凉的感觉.两天不到，我的病就好了.仙人掌这种牺牲自己、献身于他人的品德，多么高尚啊！ 我想：做人，就要像仙人掌那样，甘于平凡，不畏艰难，乐于为人民贡献一切. 请及时给予好评或采纳， （*^__^*）。 8. 怎么样写观察日记仙人球,优秀作文让老师很满意500字 夏日的酷暑，冬日的寒冷，我不禁想起了家里的那盆仙人球，它直径约7厘米.圆圆的球体上披着一件绿外衣，绿外衣上还均匀的分布着小绒毛，绒毛旁还有短小的刺，这样那样的看，都是那样的可爱.还有一个惊奇的发现，仙人球的生长速度非常缓慢，一年才长一厘米呢！夏季来临，要保持土的湿润，不要过干，否则易晒死，若非常热，可放入冰箱内，箱内温度应保持在13度到15度.而入冬以后，应绝对禁止浇水，应保持盆土干燥，湿度不低于2度到5度即可安全过冬.仙人球一般一年开一次花，开花季节大多在夏季，花朵谢了，会长出花果，花果内包的是种子.一两个星期内，花朵就谢了.绽开的时候是那样多姿，凋谢后也不改本面.伴着这一切的一切，都变了.仙人球，每个家庭都可以准备一个，既美观，又可以净化环境！——本文是我上5年级前（暑假）写的，6年级的我稍作了一些修改，如有不足却指请，本人现在一直在写诗，或许改的地方有点过头，请原谅.——作者：默漫联系方式（网易邮箱）Wendy504，网名：写诗绘梦~默漫（11岁）。 9. 作文：写一种植物（按总分总的结构来写）先观察后写500字最好写仙 在我家的阳台上，有一盆很不显眼的仙人掌. 仙人掌的身体像是一块翡翠，又像一只可爱的小刺猬.它全身布满了一根根像钢针一样的刺，你可别小看这些刺，这可是它用来自卫还击的武器呢！我被它刺过，妈妈也被它刺过，疼极了.妈妈曾多次要把它扔掉，可我不肯，因为我对它有一种特殊的感情，我爱那盆仙人掌. 春天到了，万物苏醒，在仙人掌“妈妈”的身上钻出了一个小仙人掌，小仙人掌显得那么弱小，那么脆嫩，好像一阵风就能把它吹走似的.而它的“妈妈”生怕自己的孩子受到初春寒风的“欺侮”，总是用自己的身体挡住寒风，可小仙人掌却总是往上钻，终于，在春雷爷爷的鼓励下，在春雨姐姐的帮助下，小仙人掌克服了重重困难，长大了. 春末夏初，仙人掌身上长出了花苞，说来也奇怪，仙人掌开花很有“次序”，总是两朵一起开，像一对孪生姐妹，又像小姑娘头上扎着的蝴蝶结.仙人掌的花开得洁白芬芳，像一位美丽的仙女穿着洁白的连衣裙，一边在翡翠舞台上跳着婀娜多姿的舞蹈，一边从连衣裙上，散发出令人陶醉的芳香. 秋天，丰收的季节，仙人掌长大了，它的用处可多啦！可以切成一片片泡成清凉可口的茶，为你解渴.还可以食用，它的营养可丰富啦，可以做盆景……真是说不完，但最令人吃惊的是它竟然能熬成药水来治病. 人们爱富丽堂皇的牡丹、芍药，爱千姿百态的秋菊，爱十里飘香的桂花……我却独爱貌不惊人的仙人掌，不仅仅因为它的外表，更因为它的品质.。

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