什么是减数被减数差

什么是被减数，减数，差？

在减法中，已知的和叫作被减数，减去的一个加数叫作减数，其结果叫作差。在减法中，已知的和叫作被减数，减去的一个加数叫作减数，其结果叫作差。用字母表示：a-b=c，a叫作被减数，b叫作减数，c叫作差。例如，95-6=89。95叫作被减数，6叫作减数，89叫作差。减法是数学中的基本运算之一，已知两个数a与b，如果存在一个数c，能满足b+c=a，那么c称为a和b的差(且差是惟一的)，求两个数的差的运算，称为减法，记为a-b=c，读作a减b等于c，a称为被减数，b称为减数，符号“-”称为减号，减法是加法的逆运算。已知两个加数的和及其中的一个加数，求另一个加数的运算，在仅能运用正数的算术中，被减数不能小于减数，特别地，对于任意数a，总有a-a=0，a-0=a，且0-0=0，在引进负数和负号后，减法可以统一于加法，即a-b=a+(-b)。

2023-08-02 17:02:452

被减数减数差的关系

被减数-减数=差。被减数-差=减数。减数+差=被减数。在减法算式中，减号前面的数是被减数，减号后面的数是减数，等号后面的数是差。减法是四则运算之一，将一个数或量从另一个数或量中减去的运算叫做减法。 减法 减法遵循几个重要的模式。它是反交换的，意味着改变顺序改变了答案的符号。它不具有结合性，也就是说，当一个减数超过两个数字时，减法的顺序是重要的。减法0不改变一个数字。减法也遵循与加法和乘法等相关运算的可预测规则。 所有这些规则都可以被证明，从整数的减法开始，并通过真实的数字和其他东西来概括。继续这些模式的一般二元运算在抽象代数中学习。

2023-08-02 17:02:571

什么是被减数 减数 差

例如：10-2=8，10是被减数，2是减数，8是差。

2023-08-02 17:03:433

减数被减数差的公式是什么

被减数=差+减数，减数=被减数-差，差=被减数-减数。根据百度题库资料显示，原题为：减数被减数差的公式是什么 ，答案是：被减数=差+减数，减数=被减数-差，差=被减数-减数。减数是减法算式中从被减数中扣除的数。在减法运算中，例如a-b=c，读作a减b等于c，a称为被减数，b称为减数。

2023-08-02 17:03:501

减数、差、被减数的关系？

被减数减数=差被减数=差值+被减数减数=487+172=659因为数百和数十个被减数被互换，所以替换前的被减数为569差=569-487=82

2023-08-02 17:04:082

被减数等于减数,差是什么

答:被减数等于减数，差是0。

2023-08-02 17:04:183

什么是被减数和减数和差数

在减法算式中，减号前面的数是被减数，减号后面的数是减数，等号后面的数是差。减法是一种数学运算，表示从集合中移除对象的操作。它的符号是负号(u2212)。例如图片中，有5u22122 苹果，5苹果，2个被带走，就剩下了3个苹果。因此5u22122 = 3。u200b减法表示用不同的对象(包括负数、分数、无理数、向量、小数、函数和矩阵)去除或减少物理和抽象的量。从形式上看，被减去的数被称为减数，而减去它的数被减数。

2023-08-02 17:04:271

被减数 减数 差的和是?

被减数减数差的和是减数被减数差的和等于2乘以被减数的积。根据减法算式中被减数、减数和差，这三个量的等量关系式，可得被减数等于减数加差，也就是减数加上差的和等于1个被减数，为此可得减数加被减数再加差的和等于两个被减数等于2乘以被减数的积。数学的起源数学的发展史大致可以分为四个时期。第一时期是数学形成时期，第二时期是常量数学时期等。其研究成果有李氏恒定式、华氏定理、苏氏锥面。数学形成时期，这是人类建立最基本的数学概念的时期。人类从数数开始逐渐建立了自然数的概念，简单的计算法，并认识了最基本最简单的几何形式，算术与几何还没有分开。大致从19世纪初开始。数学发展的现代阶段的开端，以其所有的基础代数、几何、分析中的深刻变化为特征。

2023-08-02 17:04:471

被减数，减数与差的和是100，被减数是多少？

因为差十减数二被减数如果差是30减数20即被减数50如果差是40减数是10被减数是50答被减数是50

2023-08-02 17:05:049

减数被减数差怎么理解

减数被减数差意思是在减法算式中，减号前面的数是被减数。在减法算式中，减号后面的数是减数。在减法运算中，例如a-b=c，读作a减b等于c，a称为被减数，b称为减数。减法是加法的逆运算，减法可以定义为：已知两个加数的和及其中的一个加数，求另一个加数的运算，在仅能运用正数的算术中，被减数不能小于减数。对于任意数a，总有a-a=0，a-0=a，且0-0=0，在引进负数和负号后，减法可以统一于加法，即a-b=a+(-b)。

2023-08-02 17:05:311

在一个减法算式里被减，减数和差的和是1000，被减数是多少

被㓕数=减数+差1式又知道被减数+减数+差=10002式把1式带入2式可得：被减数+被减数=1000所以被减数=500

2023-08-02 17:05:412

被减数是.减数是.差是多少

被减数＝减数+差

2023-08-02 17:05:493

小学数学什么时候引入被减数,减数,差的概念

老教材应该是一年级下册

2023-08-02 17:06:213

如何区分被减数和减数？

一、被减数被减数是数学名词，是指在减法算式中，减号前面的数是被减数，减号后面的数是减数，等号后面的数是差。二、减数减数是减法算式中从被减数中扣除的数。从一个数里面去掉一部分求剩下的是多少用减法。被减数-减数=差 如：19-6=13中，19是被减数，6是减数，差是13。三、整数的减法如果对于两个整数a和c，另一个整数b与c的和等于a，整数c叫做a减b的差，记作a-b=c读作a减b等于c。“—”叫做减号。求两个数的差的运算叫做减法。扩展资料被减数与减数的举例1、初级算例：10（被减数） —（减号） 6（减数） =（等号） 4（差）2、高级算例：如果被减数、减数和差三者相加的结果是42，那么被减数是多少？解：设被减数为a，减数为b，差为c则可以表示为将式（1）的变量都移动到左边，得到再讲（2）、（3）式相加，发现b、c两项消除了，则那么被减数就是21。参考资料来源：百度百科-减数参考资料来源：百度百科-被减数

2023-08-02 17:06:341

减法的被减数是怎么求的？

根据 被减数-减数＝差 可知：被减数＝减数+差

2023-08-02 17:07:175

被减数比减数多21，他们的差是多少

21

2023-08-02 17:07:455

如果被减数，减数有变化，它们的差将会有什么变化

1.如果被减数增加或减少，它们的差将会有增加或减少的变化。2.如果减数增加或减少，它们的差将会有减少或增加的变化。

2023-08-02 17:08:012

被减数是减法中哪一部分的数？

在减法算式中，减号前面的数是被减数。减号后面的数是减数。等号后面的数是差。示例：18（被减数） -（减号） 13（减数） =（等号） 5（差）。扩展资料：减法的算式演变：1、被减数=减数+差。2、减数=被减数-差 。3、差=被减数-减数。有理数的减法运算：1、有理数的减法，对于小数减大数的运算不能像小学里那样直接减，而是把它转化为加法，借助于加法进行计算，其关键是正确地将减法转化为加法，再按有理数的加法法则和运算律计算；2、将减法转化为加法时，注意两变，即“一是减法变加法；二是把减数变为它的相反数”。减法的性质1、一个数连续减去几个数，等于从这个数中减去这几个数的和。a-b-c-d=a-(b+c+d)2、一个数减去几个数的和，等于从这个数中连续减去这几个数。a-(b+c+d)=a-b-c-d参考资料来源：百度百科-被减数

2023-08-02 17:08:191

被减数减数差的和是80，被减数是多少

被减数是40 因为：被减数-减数=差 所以：差+减数=被减数 又： 差+减数+被减数=80 故： 被减数+被减数=80 得： 被减数=40

2023-08-02 17:08:533

被减数是15，减数是7，差是多少

差为15-7=8

2023-08-02 17:09:033

怎么讲被减数、减数和差让小朋友易懂?

多举例子 用东西的个数代表数字

2023-08-02 17:09:143

被减数，减数与差的和是100，被减数是多少

100,

2023-08-02 17:09:345

被减数，减数和差分别是多少

被减数664÷2=332减数和差都是332÷2=166

2023-08-02 17:09:551

在一道减法算式中，被 减数减数差三个数的和是300，如果差是43，被减数和减数各是多少？

花落翩翩 岁月荏苒雨点依稀视线一句诺言 厮守不变爱已被时间撕裂爱情过了保质期脑海惨白的回忆划过绝望的痕迹泛黄的照片你看天空颜色依旧很浅可惜只剩回忆在半空不断的盘旋思念被拒之门外你给的爱太苍白我天真的像小孩等待你回来可是我的位置已被谁替代女：落叶两片三片 片片想念想念你 微笑的脸雨水一点两点 滴滴纪念纪念我们的从前时光旋转夏天瞬间秋天一瞬间 爱蛹成茧爱恨两天三天四年五年直到爱 慢慢沦陷看天空鸟儿还在飞翔花已凋零随水流淌一曲曲萦绕在乐章中思绪蔓延了整个夜空路灯照射午夜影子在漫长等待中渐渐渐渐渐渐的泛黄月光下勾勒起太多的离殇繁华哀伤终成过往流星划过 许下最美的愿望我想我会藏好我的伤躲在角落里安静的把你遗忘花落翩翩 岁月荏苒雨点依稀视线一句诺言 厮守不变爱已被时间撕裂爱情过了保质期脑海惨白的回忆划过绝望的痕迹泛黄的照片你看天空颜色依旧很浅可惜只剩回忆在半空不断的盘旋思念被拒之门外你给的爱太苍白我天真的像小孩等待你回来可是我的位置已被谁替代女：落叶两片三片 片片想念想念你 微笑的脸雨水一点两点 滴滴纪念纪念我们的从前时光旋转夏天瞬间秋天一瞬间 爱蛹成茧爱恨两天三天四年五年直到爱 慢慢沦陷落叶两片三片 片片想念想念你 微笑的脸雨水一点两点 滴滴纪念纪念我们的从前时光旋转夏天瞬间秋天一瞬间 爱蛹成茧爱恨两天三天四年五年直到爱 慢慢沦陷

2023-08-02 17:10:041

一年级减数被减数和差口诀

被减数–减数=差被减数=差+减数减数=被减数–差

2023-08-02 17:10:201

被减数 减数 差公式三年级

被减数(x)+减数(y)+差(x-y)=120 2x=120 x=60 60-y=3y y=15 3y=45

2023-08-02 17:10:291

在一个减法算式里被减，减数和差的和是1000，被减数是多少

500。解析：此题可以利用加减消元法，减数带入到被减数+减数+差=1000算式内运算。由题意得：被减数+减数+差=1000又因为：减数=被减数-差那么：被减数+（被减数-差）+差=1000则：被减数+被减数=1000所以，被减数=500加减消元法的步骤：1、利用等式的基本性质，将原方程组中某个未知数的系数化成相等或相反数的形式。2、利用等式基本性质将变形后的两个方程相加或相减，消去一个未知数，得到一个一元一次方程。3、解这个一元一次方程，求出未知数的值。4、将求得的未知数的值代入原方程组中的任何一个方程中，求出另一个未知数的值。5、最后检验求得的结果是否正确。扩展资料减法的算式演变：被减数=减数+差；减数=被减数-差 ；差=被减数-减数。生活中有很多例子可以用被减数以及减数来模拟定义，比如说，妈妈只有3个苹果并且都给了哥哥，但是弟弟看到了，却要从哥哥那里要苹果，哥哥给了弟弟一个，那么哥哥的苹果就是被减数，弟弟的苹果就是减数：3个苹果（被减数）-1个苹果（减数）=2个苹果（差）

2023-08-02 17:11:321

被减数、减数、差的和是600，被减数是多少？

300

2023-08-02 17:11:482

被减数 减数，差的和是1000，被减数是多少

解：（1）因为，减数＋差=被减数；且，被减数＋减数＋差=1000，实际就是：被减数＋被减数=1000。（2）所以，被减数=1000÷2=500答：被减数减数，差的和是1000，被减数是500。希望能帮到你！

2023-08-02 17:11:571

被减数和减数的公式！！！

1、被减数=差+减数。2、减数=被减数-差。生活中有很多例子可以用被减数以及减数来模拟定义，比如说，妈妈只有3个苹果并且都给了哥哥，但是弟弟看到了，却要从哥哥那里要苹果，哥哥给了弟弟一个，那么哥哥的苹果就是被减数，弟弟的苹果就是减数。扩展资料：减法运算性质1、一个数减去两个数的和，等于从这个数中依次减去和里的每一个加数。例如：134-(34+63)=134-34-63=37。2、一个数减去两个数的差，等于这个数先减去差里的被减数，再加上减数。例如：100-(32-15)=100-32+15=68+15=83。3、几个数的和减去一个数，可以选其中任一个加数减去这个数，再同其余的加数相加。例如：(35+17+29)-25=35-25+17+29=56。4、一个数连续减去几个数，可以先把所有的减数相加，再从被减数里减去减数相加的和。例如：276-115-85=276-(115+85)=76。

2023-08-02 17:12:051

什么是减数和被减数

a-b=ca是被减数,b是减数?

2023-08-02 17:12:223

被减数-减数=差？

1 、加数＋加数＝和和－一个加数＝另一个加数2 、被减数－减数＝差被减数－差＝减数差＋减数＝被减数3 、因数×因数＝积积÷一个因数＝另一个因数4、 被除数÷除数＝商被除数÷商＝除数商×除数＝被除数

2023-08-02 17:12:491

被减数和减数同时减少50,差（ ）

不变

2023-08-02 17:13:114

减数和被减数还有差是什么意思

被减数就是减号前面的数减数就是减号后面的数差就是等号后面的数例如8-5=38是被减数 5是减数 3是差被减数就被减掉的数

2023-08-02 17:13:241

什么是“被减数”？

在减法中，已知的和叫作被减数，减去的一个加数叫作减数，其结果叫作差。在减法中，已知的和叫作被减数，减去的一个加数叫作减数，其结果叫作差。用字母表示：a-b=c，a叫作被减数，b叫作减数，c叫作差。例如，95-6=89。95叫作被减数，6叫作减数，89叫作差。减法是数学中的基本运算之一，已知两个数a与b，如果存在一个数c，能满足b+c=a，那么c称为a和b的差(且差是惟一的)，求两个数的差的运算，称为减法，记为a-b=c，读作a减b等于c，a称为被减数，b称为减数，符号“-”称为减号，减法是加法的逆运算。已知两个加数的和及其中的一个加数，求另一个加数的运算，在仅能运用正数的算术中，被减数不能小于减数，特别地，对于任意数a，总有a-a=0，a-0=a，且0-0=0，在引进负数和负号后，减法可以统一于加法，即a-b=a+(-b)。

2023-08-02 17:13:322

小学数学什么时候引入被减数,减数,差的概念

苏教版小学数学教材中，一年级上册数与运算主要以认数、数的分与合、10以内加减法和20以内的进位加法计算为主，教材中未涉及加数、和，被减数、减数和差的概念； 直到一年级下册在学习几十几加减几十、几十几加减几（不进位、不退位）的数的运算时，也就是在“加法和减法（一）”这一单元（第57页的练习八的第5道练习中）才首次出现“加数、和，被减数、减数、差”的概念。

2023-08-02 17:14:091

种子萌发的条件是哪三种

温度适宜，需根据种子的不同特性，创造一个适宜的温度环境，促使种子萌发；空气充足，种子需要呼吸，对氧气需求很高，所以需要一个空旷、空气流通性好的场地；适度水分，需要根据不同的植物进行浇灌 ，过多过少都不行；注意事项，为种子提供准确的培养基和合适大小的容器。 1、温度适宜 种子萌发需要合适的温度，温度不能过低或者过高。热带植物的种子在温度过低的环境下不能生长，有些种子则是在零度也可以发芽。所以，需要根据不同种子的特性，给种子一个适宜的温度环境，让它萌发。 2、空气充足 种子一般在吸水后呼吸作用会增强，对氧气的需求也会加大，对空气流通性的要求也会更高。一般给种子选择土壤时，需要考虑土质问题和空气流动，水分含量不宜过多。 3、适度水分 大部分种子需要吸收充足的水分进行一系列酶的活动，才会开始萌发。不同植物的需水量不一样，比如水稻吸水量较少，而花生吸水量较多，这就需要根据不同的情况去给种子进行浇灌，太多或太少的水分都不行。 4、注意事项 种子只有在合适的土质中才能发芽，需要为种子准备合适的培养基，种植前需要事先了解种子的土壤需求，提供正确合适的土壤。准备好合适大小的容器，将土壤放入容器中，直到离容器3-4厘米处，然后洒上水，保持土壤微微湿润即可。

2023-08-02 17:03:251

爱迪生的资料

百度一下吧，都有的。http://baike.baidu.com/view/69200.htm

2023-08-02 17:03:272

爱迪生的简介

Thomas Alva Edi *** 汤玛斯·爱迪生 「天才是百分之一的灵感，百分之九十九的汗水」 ——爱迪生，《竖琴师》月刊（1932年9月） 出生 1847年2月11日 美国俄亥俄州 逝世 1931年10月18日 （84岁） 美国新泽西州 国籍 美国 职业 发明家 知名作品 爱迪生的发明专利列表 奇异公司创始人 配偶 Mary Stilwell （1871.12.25~1884.08.09，三子女） Mina Miller （1886.02.24~1947.08.24，三子女） 子女 Marion Thomas William Madeleine Charles Theodore 父母 Samuel Edison Jr. Nancy Elliott 签名zh. *** /wiki/File:Thomas_Alva_Edison_Signature.svg 汤玛斯·阿尔瓦·爱迪生（英语：Thomas Alva Edison，1847年2月11日－1931年10月18日），美国发明家、商人，拥有众多重要的发明专利，被传媒授予「门洛帕克的奇才」称号的他，是世界上第一个利用大量生产原则和其工业研究实验室来进行发明创造的人。 他改良了很多东西，包括对世界极大影响的留声机、电影摄影机、钨丝灯泡和直流电力系统等最为人知。在美国，爱迪生名下拥有1093项专利，而他在美国、英国、法国和德国等地的专利数累计超过1500项。 他于1892年创立奇异公司。1908年，爱迪生创立「Motion Picture Patents Company（一般所知为Edison Trust）」，一家由九个主要电影工作室组成的企业集团。 1900年代初期，爱迪生在佛罗里达州的福梅尔买了一套别墅。汽车巨头亨利·福特，就住在这间别墅的对面。他也是爱迪生的好朋友。「Edison and Ford Winter Estates」目前开放给大众参观。 爱迪生从小就有强烈的好奇心，加上凡事都自己去寻找答案，因此他具备过人的学习能力。 经过不断地努力，爱迪生成为有史以来最伟大的──「天才发明家」。 参考: Me

2023-08-02 17:03:341

爱迪生被称为什么

爱迪生被誉为发明大王。托马斯·阿尔瓦·爱迪生(ThomasAlvaEdison，1847年2月11日-1931年10月18日)，出生于美国俄亥俄州米兰镇，逝世于美国新泽西州西奥兰治。发明家、企业家。爱迪生是人类历史上第一个利用大量生产原则和电气工程研究的实验室来进行从事发明专利而对世界产生重大深远影响的人。他发明的留声机、电影摄影机、电灯对世界有极大影响。他一生的发明共有两千多项，拥有专利一千多项。爱迪生被美国的权威期刊《大西洋月刊》评为影响美国的100位人物第9名。扩展资料：成就1、留声机1877年，爱迪生发现电话传话器里的膜板随着说话声会引起振动的现象，便拿短针作了试验，从中得到很大的启发。说话的快慢高低能使短针产生相应的不同颤动。那么，反过来，这种颤动也一定能发出原先的说话声音，于是他开始研究声音重发的问题。8月15日，爱迪生让助手按图样制出一台由大圆筒、曲柄、受话机和膜板组成的“怪机器”。制成之后，爱迪生取出一张锡箔，卷在刻有螺旋槽纹的金属圆筒上，让针的一头轻擦着锡箔转动，另一头和受话机连接，然后爱迪生摇动曲柄，对着受话机唱歌，之后把针又放回原处，再摇动曲柄，接着机器就回放出爱迪生的声音。12月，爱迪生公开展示这台“锡箔筒式留声机”，轰动了全世界。2、电灯1879年10月，爱迪生终于成功制成了以碳化纤维作为灯丝的白炽灯泡，称之为“碳化棉丝白炽灯”，随后大量投产，并成立公司设立发电站和输电网等相应基础设施，很快使电灯在美国被普遍使用。期间，他不断改进技术，最终确定以钨丝作为灯丝，称之为“钨丝灯”，并定型使用至今，爱迪生也由此成为公认的电灯发明者。3、活动电影摄影机1889年，爱迪生发明了一种活动电影摄影机，这种摄影机用一个尖形齿轮来带动19毫米宽的没打孔的胶带，在棘轮的控制下，带动胶带间歇移动，同时打孔。这种摄影机由电机驱动，遮光器轴与一台留声机连动，摄影机运转时留声机便将声音记录下来，并且可以连续拍摄图像。参考资料来源：百度百科——爱迪生

2023-08-02 17:03:421

qq聊天发什么字会有表情掉下来

您好，可以发以下几种：么么哒 恭喜发财 生日快乐 求妹子 清明时节雨纷纷 我也爱你

2023-08-02 17:03:509

种子的发芽必需要哪些条件

大多数种子发芽只要温度和湿度合适就会发芽；但植物种类繁多，有些种子必须需要动物的消化系统帮助才能在温度和湿度适宜的环境下发芽。。。

2023-08-02 17:03:586

种子萌发的条件

一粒种子萌发形成幼苗，既要有适宜的外界环境，也需要种子自身具备一定的条件。 一、环境条件 1．适当的水分：一是种子萌发过程中，贮存在子叶或胚乳内营养物质的转运及细胞分裂的进行都需要水分；二是不同植物的种子萌发时需水量不同，一般豆科种子（如菜豆）萌发比禾本科种子（小麦）需水多；三是农业生产中，满足种子萌发对水的需求可进行浸种。 2．充足的空气：主要是氧气。在种子吸收充足的水分后，只有氧气充分，贮存在胚和胚乳中的营养物质才能够通过呼吸作用产生中间产物和能量，满足萌发所需。一般种子在空气中含氧量10%以上才能正常萌发，而且含脂肪多的种子比含淀粉多的种子需要的氧气更多；含氧量下降到5%以下时，多数种子不能萌发。如棉花、落花生的种子完全浸没在水中或深藏于土壤深处不能萌发的原因就在于氧气供给不足。 3．适宜的温度：适宜的温度是生命活动正常进行的必要条件，温度过高、过低种子不能正常萌发。 4．光：有些植物的种子在无光条件下不能萌发，这类种子叫需光种子，如黄榕、烟草和莴苣的种子；有些植物如早熟禾、月见草等的种子在无光条件能萌发，但在有光时萌发得更好。而某些百合科植物和洋葱、番茄、曼陀罗的种子萌发时会受光照抑制，这类种子为嫌光种子。 二、自身条件 1．有完整的和生活力的胚：被昆虫咬坏了胚的种子不能萌发。种子在离开母体后，超过一定时间将丧失生命力而不能萌发，对不同种子而言其寿命时间长短不同。例如：柳种子仅有12小时，花生1年，小麦和水稻一般能活3年，白菜和蚕豆的能活5~6年。 2．有足够的营养储备：正常种子在子叶或胚乳中储存有足够种子萌发所需的营养物质，干瘪的种子往往因缺乏充足的营养而不能萌发。 3．不处于休眠状态：多数种子形成后，即使在条件适宜的情况下暂时也不能萌发，这种现象被称为休眠。形成的主要原因：一是种皮障碍。有些种子的种皮厚而坚硬，或种皮上附着蜡质层或角质层，使之不透水、不透气或对胚具有机械阻碍作用。二是有些果实或种子内部含有抑制种子萌发的物质。比如某些沙漠植物在长期的生活中，为了适应干旱的环境，在种子表面具有水溶性抑制物质，只有在大量降雨后，这些抑制物质被洗脱掉才能萌发，以保证形成的幼苗不致因缺水而枯死。对于休眠的种子，若需促进萌发，应针对不同原因解除休眠。

2023-08-02 17:04:141

发现交流电的人是谁?

法拉第吧→_→交流电之父

2023-08-02 17:03:123

edison failed times before

1.这个句子时态没有错误,是一般过去时,从 failed 和 succeeded 可以看出. 2.为什么要用producing? 因为：succeed in在…（如某行业）中获得成功 后面 + sth/ doing sth. 3.翻译：托马斯爱迪生在成功造出电灯泡之前失败了几千次.

2023-08-02 17:03:031

碳酸氢钠为什么比碳酸钠的溶解度小

碱金属离子有固态的酸式盐，它们在水中的溶解度比相应的正盐的溶解度小因为：HCO3—离子在它们的晶体中通过氢键结合成链使可溶性的碳酸氢盐的溶解度小于正盐的。

2023-08-02 17:02:534

爱迪生简介

你猜、猜对了我就告诉你

2023-08-02 17:02:454

为什么碳酸氢钠的溶解度小于碳酸钠

碳酸氢钠溶解度比碳酸钠.碳酸氢钠二聚水形氢键抱团使溶解度减.于切溶性碳酸盐（碱金属、铵根）酸式盐溶解度比盐,原同.溶碳酸盐碳酸氢盐均溶于水,没例外.

2023-08-02 17:02:433

碳酸钠物理性质和化学性质是什么？

不是相关行业的内部人员，对于这个问题我没有办法解决不敢给轻易给你方法和建议，请咨询相关人员给你正确解答。

2023-08-02 17:02:342

碳酸钠和碳酸氢钠谁的溶解度大

碳酸钠和碳酸氢钠水中的溶解度相差不大！我能提供二者的一组数据作参考：在0℃时100克水中的溶解度碳酸钠为7.1克；碳酸氢钠为6.9克。希望对你有帮助。

2023-08-02 17:02:231