人教版五年级下册第五单元语文试卷

五年级下册期末试卷语文

（答题时间：60分钟）

一. 基础知识。（0.38）

1. 看拼音写词语。（0.08）

zhāo pái mí máng

（ ） （ ）

yí dòng mǐn ruì

（ ）（ ）

méng lóng wéi gān

（ ） （ ）

zhuàng liè háo mài

（ ）

2. 照样子，各写三个词语。（0.09）

动静：__________ __________ __________

葡萄灰：__________ __________ __________

五光十色：__________ __________ __________

3. 将词语与它们的正确解释用线连起来。（0.06）

（1）形容声音响亮或事业伟大。 惊涛骇浪

（2）凶猛而使人害怕的波涛。 脱口而出

（3）不假思索，随口说出。 惊天动地

4. 照样子，改句子。（0.06）

例：你们不能这样做。

你们怎么能这样做呢？

（1）淤泥承受不住这样重的老象。

___________________________________________

（2）文尔内看到主人倒下，发疯似的扑到凶手身上。

___________________________________________

5. 按照学过的内容填空。（0.09）

（1）《我的战友邱少云》一课写的是邱少云同志______________________________

____________________________________________________________的英雄事迹。

（2）《挑山工》一课中“我”的“不解之谜”指的是__________________________

____________________________________________________________________________。

（3）《深山风雪路》一课中的老吕是一个____________________________________的人。

二. 阅读能力。（0.60）

（一）记忆积累（0.12）

先按要求写出课文原文，再按要求填空。

（1）偏坐金鞍_________，__________________。

（2）这就是我们_________________。我看见了__________________。他是_________，_________。

这段话中的“他”指的是__________________。

（二）（0.14）

白杨树从来就这么直，这么高大。哪儿需要它，它就很快地在哪儿生根、发芽，长出粗壮的枝干。不管遇到风沙还是雨雪，不管遇到干旱还是洪水，它总是那么坚强，不软弱，也不动摇。

1. 这段话选自课文《 》。（0.02）

2. 这段话中写了__________________________。

这样几种自然灾害，相信你还能写出至少两种来：___________________。（0.06）

3. 这段话写出了白杨树的三个特点：（0.06）

（1）__________________________________

（2）__________________________________

（3）__________________________________

（三）森林是绿色的宝库（0.16）

地球上郁郁葱葱的森林，是自然界巨大的绿色宝库。森林是制造氧气的工厂，一亩森林每天生产的氧气能满足65个人一天的需要。森林能吸收有害物质，一公顷的柳杉林，每天可吸收二氧化硫60千克。森林能防止水土流失，20厘米厚的表土层，如果被雨冲刷干净，林地需要57.7万年，草地要8.2万年，耕地是26年，裸（luǒ）地只要18年。森林能涵养水源，树冠就像一把张开的伞，可以截留10%20%的雨量，5万亩森林的储水量，相当于一个100万立方米的小型水库。假如没有森林，地球将会有450万个物种灭绝，洪水将泛滥，沙漠将不断扩大，人类的生存环境也会大大恶化，因此保护森林就是保护人类自己。

1. 根据短文内容，任选下面一个关联词语写一句话。（0.04）

不但……而且 因为……所以 只要……就

___________________________________________

2. 根据短文内容选择，对的画“√”，错的画“×”。（0.06）

（1）这段话主要运用了比较说明的方法。（ ）

（2）这段话主要运用了假设说明的方法。（ ）

（3）这段话主要运用了数字说明的方法。（ ）

3. 短文是围绕哪句话写的？用“_________”画出来。（0.02）

4. 森林对人类有哪些重要作用？概括地写出来。（0.04）

__________________________________________________

__________________________________________________

__________________________________________________

（四）购买上帝的男孩（0.18）

一个小男孩捏着1美元硬币，沿着街边的商店一家一家地询问：“请问您这儿有上帝卖吗？”店主有的说没有，有的嫌他在捣乱，都不爱搭理他。

天快黑了，第29家商店的店主一位六十多岁的老人热情地接待了男孩。他笑眯眯地问男孩：“你买上帝干嘛？”男孩流着泪告诉老人，他叫邦迪，父母很早就去世了，他是叔叔帕特普鲁抚养大的。叔叔是个建筑工人，前不久从脚手架上摔下来，至今昏迷不醒。医生说，只有上帝才能救他。邦迪想：上帝一定是种奇妙的东西，我把上帝买回来，让叔叔吃了，他就会好的。

老人听完眼睛湿润了，问：“你有多少钱？”“1美元。”“孩子，眼下上帝的价格正好是1美元。”老人接过硬币，从货架上拿了瓶“上帝之吻”牌饮料说：“___________

_____________________________________________________。”

邦迪喜出望外 将饮料抱在怀里 兴冲冲地回到了医院 一进病房 他就开心地嚷道 叔叔 我把上帝买回来了 您很快就会好起来的

几天后，一个由世界顶尖医学专家组成的医疗小组来到医院，对帕特普鲁进行会诊。他们采用最先进的医疗技术，终于治好了帕特普鲁的病。

帕特普鲁出院时，院方告诉他，有个老人帮他把钱付清了，那个医疗小组就是老人花重金请来的。他原来是某公司的董事长，退休后开了家商店打发时光。

帕特普鲁听后激动不已，他立即和邦迪去感谢老人，可老人不在，出国旅游去了。后来帕特普鲁接到了老人的一封信，信中说：“您能有邦迪这个侄儿，实在是太幸福了，为了救您，他拿着1美元到处购买上帝……感谢上帝，是他挽救了您的生命。但您一定要永远记住，真正的上帝，是人们的爱心！”

1. 结合上下文解释下面词语的意思。（0.02）

喜出望外：__________________________

2. 给第四自然段加上适当的标点符号。（0.03）

3. 在短文中的横线上写出恰当的语言。（0.02）

4. “医生说，只有上帝才能救他。”这句话的意思是说_____________________________。

小男孩邦迪心中的“上帝”指的是_____________________________。

你认为“真正的上帝”指的是_____________________________。（0.06）

5. 文中的哪些内容让你感动？为什么？（0.05）

【试题答案】

一. 基础知识。（0.38）

1. 看拼音写词语。（0.08）

zhāo pái mí máng

（ 招 牌） （ 迷 茫 ）

yí dòng mǐn ruì

（移 动 ） （ 敏 锐）

méng lóng wéi gān

（ 朦 胧 ） （ 桅 杆 ）

zhuàng liè háo mài

（ 壮 烈 豪 迈 ）

2. 照样子，各写三个词语。（0.09）

动静：开关 彼此 上下

葡萄灰：茄子紫 梨黄 草绿

五光十色：千奇百怪 成千上万 五颜六色

3. 将词语与它们的正确解释用线连起来。（0.06）

一连三，二连一，三连二

4. 照样子，改句子。（0.06）

例：你们不能这样做。

你们怎么能这样做呢？

（1）淤泥承受不住这样重的老象。

淤泥怎么能承受得住这样重的老象呢？

（2）文尔内看到主人倒下，发疯似的扑到凶手身上。

文尔内看到主人倒下，怎么能不发疯似的扑到凶手身上呢？

5. 按照学过的内容填空。（0.09）

（1）《我的战友邱少云》一课写的是邱少云同志在我军夺取“391”高地的战斗中，为了整个战斗的胜利，严格遵守纪律，在烈火中壮烈牺牲的英雄事迹。

（2）《挑山工》一课中“我”的“不解之谜”指的是挑山工走的路程比游人多一倍，走的速度却并不比游人慢。

（3）《深山风雪路》一课中的老吕是一个对工作认真负责，无私奉献的人。

二. 阅读能力。（0.60）

（一）记忆积累（0.12）

先按要求写出课文原文，再按要求填空。

（1）偏坐金鞍调白羽，纷纷射杀五单于。

（2）这就是我们新中国的总理。我看见了他一夜的工作。他是多么劳苦，多么简朴。

这段话中的“他”指的是周总理。

（二）（0.14）

白杨树从来就这么直，这么高大。哪儿需要它，它就很快地在哪儿生根、发芽，长出粗壮的枝干。不管遇到风沙还是雨雪，不管遇到干旱还是洪水，它总是那么坚强，不软弱，也不动摇。

1. 这段话选自课文《白杨》。（0.02）

2. 这段话中写了风沙、雨雪、干旱、洪水。

这样几种自然灾害，相信你还能写出至少两种来：地震、泥石流。（0.06）

3. 这段话写出了白杨树的三个特点：（0.06）

（1）高大挺秀 （2）生命力强 （3）适应力强

（三）森林是绿色的宝库（0.16）

（地球上郁郁葱葱的森林，是自然界巨大的绿色宝库。）森林是制造氧气的工厂，一亩森林每天生产的氧气能满足65个人一天的需要。森林能吸收有害物质，一公顷的柳杉林，每天可吸收二氧化硫60千克。森林能防止水土流失，20厘米厚的表土层，如果被雨冲刷干净，林地需要57.7万年，草地要8.2万年，耕地是26年，裸（luǒ）地只要18年。森林能涵养水源，树冠就像一把张开的伞，可以截留10%20%的雨量，5万亩森林的储水量，相当于一个100万立方米的小型水库。假如没有森林，地球将会有450万个物种灭绝，洪水将泛滥，沙漠将不断扩大，人类的生存环境也会大大恶化，因此保护森林就是保护人类自己。

1. 根据短文内容，任选下面一个关联词语写一句话。（0.04）

不但……而且 因为……所以 只要……就

小红不但学习成绩优秀，而且体育成绩也特别棒。

2. 根据短文内容选择，对的画“√”，错的画“×”。（0.06）

（1）这段话主要运用了比较说明的方法。（×）

（2）这段话主要运用了假设说明的方法。（×）

（3）这段话主要运用了数字说明的方法。（√）

3. 短文是围绕哪句话写的？用“_________”画出来。（0.02）

4. 森林对人类有哪些重要作用？概括地写出来。（0.04）

答：森林的作用有制造氧气、吸收有害物质，防止水土流失，涵养水源，没有森林就会物种灭绝、洪水泛滥、沙漠扩大，生存环境恶化。

（四）购买上帝的男孩（0.18）

一个小男孩捏着1美元硬币，沿着街边的商店一家一家地询问：“请问您这儿有上帝卖吗？”店主有的说没有，有的嫌他在捣乱，都不爱搭理他。

天快黑了，第29家商店的店主一位六十多岁的老人热情地接待了男孩。他笑眯眯地问男孩：“你买上帝干嘛？”男孩流着泪告诉老人，他叫邦迪，父母很早就去世了，他是叔叔帕特普鲁抚养大的。叔叔是个建筑工人，前不久从脚手架上摔下来，至今昏迷不醒。医生说，只有上帝才能救他。邦迪想：上帝一定是种奇妙的东西，我把上帝买回来，让叔叔吃了，他就会好的。

老人听完眼睛湿润了，问：“你有多少钱？”“1美元。”“孩子，眼下上帝的价格正好是1美元。”老人接过硬币，从货架上拿了瓶“上帝之吻”牌饮料说：“___________

_____________________________________________________。”

邦迪喜出望外，将饮料抱在怀里，兴冲冲地回到了医院。一进病房，他就开心地嚷道：“叔叔，我把上帝买回来了。您很快就会好起来的！”

几天后，一个由世界顶尖医学专家组成的医疗小组来到医院，对帕特普鲁进行会诊。他们采用最先进的医疗技术，终于治好了帕特普鲁的病。

帕特普鲁出院时，院方告诉他，有个老人帮他把钱付清了，那个医疗小组就是老人花重金请来的。他原来是某公司的董事长，退休后开了家商店打发时光。

帕特普鲁听后激动不已，他立即和邦迪去感谢老人，可老人不在，出国旅游去了。后来帕特普鲁接到了老人的一封信，信中说：“您能有邦迪这个侄儿，实在是太幸福了，为了救您，他拿着1美元到处购买上帝……感谢上帝，是他挽救了您的生命。但您一定要永远记住，真正的上帝，是人们的爱心！”

1. 结合上下文解释下面词语的意思。（0.02）

喜出望外：因为意外的惊喜而感到高兴。

2. 给第四自然段加上适当的标点符号。（0.03）

3. 在短文中的横线上写出恰当的语言。（0.02）

略

4. “医生说，只有上帝才能救他。”这句话的意思是说叔叔的病很重，很难治好。

小男孩邦迪心中的“上帝”指的是吃了能治病的奇妙东西。

你认为“真正的上帝”指的是人们的爱心。（0.06）

5. 文中的哪些内容让你感动？为什么？（0.05）

答：文中的小男孩拿着1美元硬币到处去买上帝和那个老人出钱救了邦迪的叔叔而不图感谢让我感动，因为他们能说明人们都是有爱心的。

祝你成功！！！！！！！！！！！

勇闯基础关

一、拼音世界（18分）

1．看拼音写词语（5分）

kuā yào fēn fù dé yì yáng yáng xiāng chí tiào wàng

( ) ( ) ( ) ( ) ( )

wǔ rú mí huò bū jì qí shù liú huáng jì cè

( ) ( ) ( ) ( ) ( )

2.为加点字选择正确的读音（3分）

扫兴（sǎo shǎo） 孙膑（bìn bīn） 调换（diào tiáo）

碉堡（bǎo pǔ） 岔口（chà cà ） 妨碍（ài hài）

3．一字多音（4分）

yǐ （ ）往 （ ）经 （ ）靠 （ ）子

jiān （ ）持 （ ）苦 （ ）锐 （ ）细

4．多音字组词（3分）

sǎ（ ） dà（ ） rèn（ ）

撒 大 任

sā（ ） dài（ ） rén（ ）

5．查字典填空。（3分）

（1）用音序查字法查“忌”，应先查（ ），再查音节（ ），它是个（ ）结构的字。

（2）用数笔画查字法查“丧”气，应查（ ）画，读音（ ），组词（ ）。

（3）“瑜”的读音是（ ），“喻”的读音是（ ），它们可以分别组词为（ ）、（ ）。

二．词语天地（23分）

1．按要求写出下列各词的近义词或反义词。（8分）

近义词：侮辱（ ） 相持（ ） 坚固（ ） 隐隐约约（ ）

反义词： 强盛（ ） 夺取（ ） 得意洋洋（ ） 不计其数（ ）

2．按要求写成语（9分）

表示人物神情的：洋洋得意（ ） （ ）（ ）

含有人体器官名称的：胸有成竹（ ） （ ） （ ）

成语中有两个字是一对反义词的：转败为胜（ ）（ ） （ ）

3．下面的句子用三个成语概括，请写在后面的括号里。（3分）

大伙都把袖子举起来，就能够连成一片云；（ ）大伙儿都甩一把汗，就能够下一阵雨；（ ）街上的行人肩膀擦着肩膀，脚尖碰着脚跟。（ ）

4．选择合适的词语填空 （3分）

愿望 期望 盼望

我（ ）到上海出差已三个月的爸爸早点儿回来。

面对着我们正在成长的一代，老师们总是满情（ ）。

你想做个科学家，但想过怎样去实现这个（ ）吗？

三、句子沙龙（11分）

1．一点即通。（3分）

（1）孙膑还没有说完 田忌瞪了他一眼 说 想不到你也来挖苦我

（2）齐威王正在得意洋洋地夸耀自己的马 看见田忌和孙膑过来了 便讥讽田忌 怎么 你还不服气

（3）只要一个人拿一根木棒 就可以把 孓口 守住 真是 一夫当关 万夫莫开

2、按要求改写句子。（4分）

（1）杭州的西湖难道不像一颗光彩夺目的明珠？（改成陈述句）

（2）这件事你该去做。（改成反问句）

3．判断面的说法是否正确。（4分）

（1）“爸爸手里拿着一把钱。”是把字句，能改成被字句。（ ）

（2）“叔叔像往常一样回来得很晚。”（ ）

（3）“我们怎么能忘记呢？”与“我们不能不忘记。”两句话意思相同。（ ）

（4）“即使你对同学有些意见，你就提出来。”这是个病句。（ ）

加油站：今天的测试你的成绩还不错吧，回首一下自己前面的表现，迎接新的考验吧，相信你一定会把的精彩表现留在这里的！

勇闯积累关

四、记忆搜索（8分）

1．赤壁之占是我国历史上一个非常有名的（ ）、（ ）的战例。《赤壁之战》这篇课文节选于（ ），它的作者是（ ），这部书与《 》、《 》、《 》称为我国的四大名著。

2．楚王要侮辱晏子，是想（ ），他先后（ ）次想侮辱晏子，具体事例是（ ）。晏子用（ ）维护了（ ）国的尊严，从中看出他是个（ ）的人。

勇闯理解关

六．课外挑战

枯 叶 蝴 蝶

峨眉山下，伏虎寺旁，有一种蝴蝶，比最美丽的蝴蝶可能还要美丽些，是峨眉山最珍贵的特产之一。

当它阖（hé）起两张翅膀的时候，像生长在树枝上的一张干枯了的树叶。谁也不会注意它，谁也不会瞧它一眼。

它收敛（liǎn）了它的花纹、图案、隐藏了它的粉墨、彩色，逸出了繁华的花丛，停止了它翱翔的姿态，变成了一张憔悴的、干枯了的，甚至（ ）枯黄的，（ ）枯槁的，如同死灰颜色的枯叶。

它这样伪装，是为了保护自己。（ ）它还是逃不脱被捕捉的命运。不仅因为它的美丽，

它以为它这样做可以保护自己，殊不知它这样做更教人去搜捕它。有一种生物比它还聪明，这种生物的特技之一是装假作伪，（ ）装假作伪这种行径是瞒不过它种生物——人的。人把它捕捉，将它制成标本，作为一种商品去出售，价钱越来越高。最后几乎把它捕捉得再也没有了。这一生物品种快要绝种了。

到这时候，国家才下令禁止捕捉枯叶蝴蝶。但是，已经来不及了。国家的禁止更增加了它的身价。枯叶蝴蝶真是因此而要绝对地绝灭了。

我们既然有一对美丽的和真理的翅膀，我们永远也不愿意阖（hé）上它们。为什么要装模作样，化为一只枯叶蝴蝶，最后也还是被售，反而不如那翅膀两面都光彩夺目的蝴蝶到处飞翔，被捕捉而又生生不息。

我要我的翅膀两面都光彩夺目。

我愿这自然界的一切都显出它们的真相。

1、把下列关联词语恰当地填入文章的括号中。（2分）

因为 但是 因此 不是……而是……

2、结全上下文解释句下列词语的意思。（2分）

特技：

行径：

3、选择正确答案的序号填在括号里。（2分）

（1）“峨眉山下，伏虎寺旁，有一种蝴蝶，比最美丽的蝴蝶可能还要美丽些，是峨眉山最珍贵的特产之一。”说它“最珍贵”是因为：（ ）

A．它美丽。 B．它像枯叶。 C．它美丽，阖起翅膀像枯叶。

（2）“殊不知它这样做更教人去搜捕它。”这句话在这一段中的作用是：（ ）

A．承接上文 B．启示下文 C．承上启下

4、阅读第3自然节，回答下列问题。 （6分）

（1）打有波浪线部分中的主要词语是这部分突出了（ ）。

（2）这个自然段主要写枯叶蝴蝶（ ）。

（3）这段话用了多种修辞手法，请你写出其中的两种，并各举一例。

5、领会文章内容，用自己的话填空。 （4分）

枯叶蝴蝶的显著特点是（ ）。它“逃不脱被捕捉的命运”，原因是（ ）。它“快要绝种了”，原因是（ ）。它“要绝对绝灭了”，原因是（ ）。

6、读下面的句子，说说自己的体会。 （4分）

（1）我要我的翅膀两面都光彩夺目。

（2）我愿这自然界的一切都显出它们的真相。

勇闯表达关

七、习作芳园（20分）

你是怎样一个人？为了给大家一个印象，你向大家介绍一下自己吧，题目就叫《这就是我》，字数在400字左右。可一定要写出你的特点哟！

班级 姓名 得分 08.6

同学们，你们在课外一定看了不少的书吧！今天，我们就来考考自己，看看你掌握了多少课外知识。如果碰到很多题目不会做，那今后可要多看课外书啊！努力吧！

一、 填空题 （不难，小菜一碟）( 共30分)

1."但愿人长久，千里共婵娟"出自__________的手笔， 他同父亲_________，弟弟_________并称"三苏"。词句中"婵娟"指________。

2.在下面诗句中填上动物名。

春___到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。

两个______鸣翠柳，一行______上青天。

江上往来人，但爱________美。

3.下列诗句中应选填什么花。

桃花 桂花 菊花 荷花 梨花

A忽如一夜春风来，千树万树_____开。

B_____潭水深千尺，不及汪伦送我情。

C待到重阳日，还来就__________。

D接天莲叶无穷碧，映日________别样红。

E人闲_____落，夜静春山空。

4. <水浒传>中从最初占据水泊梁山到梁山好汉聚齐一百零八位直至被朝廷招安, 梁山寨主先后共有__ _位.他们是___ __ 、___ ___、____ _____.

5、列那咬死母鸡科珀后，是 把列那带到王宫的。（《列那狐的故事》）

6.根据提示各写出一个含有一个"手"字的成语。（每空两分）

形容高兴_________ 形容聪明_________

形容容易_________ 形容慌乱_________

7、《青铜葵花》中葵花为给奶奶治病，是这样做的： 。但她只得到些面值很小的票子，却以为“挣了很多很多的钱！”———那是她还不懂得金钱的价值，她只懂得爱的责任和分量。

8、读过《草房子》吗？你一定还记得其中故事的主人公吧？请你写出三个来 。

二、 选择题 （哈哈！挺有意思）(20分 )

1、葵花的爸爸是一个雕塑家，他一生中最成功的作品是（ ）

A 黄金打造的象牙塔 B 青铜制成的葵花 C大理石打磨的《母与子》

2、下列人物中是《水许传》中的有（ ）

A、林冲 B、赵子龙 C、诸葛亮

3、《鲁滨逊漂流记》中鲁滨逊曾经几次进行航海冒险？（ ）

A、一次 B、两次

C、三次 D、四次

4、《列那狐的故事》主要来源于（ ）北部地区的民间传说。

A、英国 B、法国 C、美国

5、列那教叶森格伦在冰窟窿里钓的是（ ）（《列那狐的故事》）

A、鲫鱼 B、鲤鱼 C、鳗鱼

6、在大麦地小学文艺宣传队演出时，青铜送葵花一件礼物是（ ）

A、蝴蝶结 B、丝巾 C、冰项链

7、列那为给狮王诺勃勒治病，用（ ）的皮裹住狮王身体，让他出汗。（《列那狐的故事》）

A、野狼叶森格伦 B、雄猫梯培 C、雄鹿白里士美

8、“凡是不能兼爱欢乐与痛苦的人，便是既不爱欢乐，亦不爱痛苦。凡能体味她们的 ，方懂得人生的价值和离开人生时的甜蜜。”这段话是（ ）说的。

A、曹文轩 B、罗曼.罗兰 C、黄蓓佳

9、《安徒生童话》中的皇帝和他的大臣根本没有看到有什么衣服，可是他们却都说看到了，是因为（ ）

A、他们认为这种衣服他们看不到。

B、他们不敢承认自己看不到衣服。

C、这种衣服很神奇。

D、他们很害怕这两个骗子。

10、嘎鱼家的鸭子吃了青铜家田里的（ ）（《青铜葵花》）

A、茨菰 B、芋头 C、花生

三、 判断题：对的打“ √”，错的打“×” （有点难，动动脑子就可以）20分

1、《爱的教育》中“78号犯人”就是克洛西的父亲。（ ）

2、《青铜葵花》中乡亲们都理解因哑巴而古怪的孤女葵花，都怜爱坚韧而聪敏的少年青铜。（ ）

3、《草房子》中同学们嘲笑纸月和桑桑，竟然把桑桑的作文本故意藏到了纸月的作文本下面。（ ）

4、“忽如一夜春风来，千树万树梨花开。”写出了春天到来梨花盛开的景象。（ ）

5、“醉卧沙场君莫笑，古来征战几人回。”出自王翰的《凉州词》。 （ ）

6、《牛郎织女》是我国的神话传说。 （ ）

7、晚上，没有灯写作业，青铜为葵花做了莲花灯。（ ）

8、“你一根，我一根;我一根，你一根…他们享受着这天底下最美的食品，到了后来，几乎是陶醉了。”青铜和葵花吃的是甘蔗。（ ）

四 、连线题： （ 画画直线，太简单了） (14分)

把《水浒》人物同相应的事件用直线连接(以及浑名绰号)

鲁智深 呼保义 怒杀阎婆惜

林 冲 智多星 秋林渡射雁

武 松 花和尚 智取大名府

李 逵 浪 子 倒拔垂杨柳

吴 用 行 者 风雪山神庙

宋 江 黑旋风 大闹飞云浦

燕 青 豹子头 元夜闹东京

五、片段赏析：从这段话中你体会到了什么？（看过的书多了，啥也难不倒）8分

像往常的 夜晚一样，一家人在没有灯光的 半明半暗的天光里喝着稀粥。满屋子都是喝粥的声音，很清脆。葵花一边喝，一边讲着今天一天在学校里发生的有趣的事情，大人们就笑。

（《青铜葵花》）

六、从你看过的书籍中，选择你印象深刻的一个人物作介绍，不超过100个字。

（8分）

西善桥小学五年级课外阅读知识竞赛试卷

2008年06月13日 13:18，星期五 作者：系统保留超级用户 阅读：2475次

西善桥小学五年级课外阅读知识竞赛试卷

班级 姓名 得分 08.6

同学们，你们在课外一定看了不少的书吧！今天，我们就来考考自己，看看你掌握了多少课外知识。如果碰到很多题目不会做，那今后可要多看课外书啊！努力吧！

一、 填空题 （不难，小菜一碟）( 共30分)

1."但愿人长久，千里共婵娟"出自__________的手笔， 他同父亲_________，弟弟_________并称"三苏"。词句中"婵娟"指________。

2.在下面诗句中填上动物名。

春___到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。

两个______鸣翠柳，一行______上青天。

江上往来人，但爱________美。

3.下列诗句中应选填什么花。

桃花 桂花 菊花 荷花 梨花

A忽如一夜春风来，千树万树_____开。

B_____潭水深千尺，不及汪伦送我情。

C待到重阳日，还来就__________。

D接天莲叶无穷碧，映日________别样红。

E人闲_____落，夜静春山空。

4. <水浒传>中从最初占据水泊梁山到梁山好汉聚齐一百零八位直至被朝廷招安, 梁山寨主先后共有__ _位.他们是___ __ 、___ ___、____ _____.

5、列那咬死母鸡科珀后，是 把列那带到王宫的。（《列那狐的故事》）

6.根据提示各写出一个含有一个"手"字的成语。（每空两分）

形容高兴_________ 形容聪明_________

形容容易_________ 形容慌乱_________

7、《青铜葵花》中葵花为给奶奶治病，是这样做的： 。但她只得到些面值很小的票子，却以为“挣了很多很多的钱！”———那是她还不懂得金钱的价值，她只懂得爱的责任和分量。

8、读过《草房子》吗？你一定还记得其中故事的主人公吧？请你写出三个来 。

二、 选择题 （哈哈！挺有意思）(20分 )

1、葵花的爸爸是一个雕塑家，他一生中最成功的作品是（ ）

A 黄金打造的象牙塔 B 青铜制成的葵花 C大理石打磨的《母与子》

2、下列人物中是《水许传》中的有（ ）

A、林冲 B、赵子龙 C、诸葛亮

3、《鲁滨逊漂流记》中鲁滨逊曾经几次进行航海冒险？（ ）

A、一次 B、两次

C、三次 D、四次

4、《列那狐的故事》主要来源于（ ）北部地区的民间传说。

A、英国 B、法国 C、美国

5、列那教叶森格伦在冰窟窿里钓的是（ ）（《列那狐的故事》）

A、鲫鱼 B、鲤鱼 C、鳗鱼

6、在大麦地小学文艺宣传队演出时，青铜送葵花一件礼物是（ ）

A、蝴蝶结 B、丝巾 C、冰项链

7、列那为给狮王诺勃勒治病，用（ ）的皮裹住狮王身体，让他出汗。（《列那狐的故事》）

A、野狼叶森格伦 B、雄猫梯培 C、雄鹿白里士美

8、“凡是不能兼爱欢乐与痛苦的人，便是既不爱欢乐，亦不爱痛苦。凡能体味她们的 ，方懂得人生的价值和离开人生时的甜蜜。”这段话是（ ）说的。

A、曹文轩 B、罗曼.罗兰 C、黄蓓佳

9、《安徒生童话》中的皇帝和他的大臣根本没有看到有什么衣服，可是他们却都说看到了，是因为（ ）

A、他们认为这种衣服他们看不到。

B、他们不敢承认自己看不到衣服。

C、这种衣服很神奇。

D、他们很害怕这两个骗子。

10、嘎鱼家的鸭子吃了青铜家田里的（ ）（《青铜葵花》）

A、茨菰 B、芋头 C、花生

三、 判断题：对的打“ √”，错的打“×” （有点难，动动脑子就可以）20分

1、《爱的教育》中“78号犯人”就是克洛西的父亲。（ ）

2、《青铜葵花》中乡亲们都理解因哑巴而古怪的孤女葵花，都怜爱坚韧而聪敏的少年青铜。（ ）

3、《草房子》中同学们嘲笑纸月和桑桑，竟然把桑桑的作文本故意藏到了纸月的作文本下面。（ ）

4、“忽如一夜春风来，千树万树梨花开。”写出了春天到来梨花盛开的景象。（ ）

5、“醉卧沙场君莫笑，古来征战几人回。”出自王翰的《凉州词》。 （ ）

6、《牛郎织女》是我国的神话传说。 （ ）

7、晚上，没有灯写作业，青铜为葵花做了莲花灯。（ ）

8、“你一根，我一根;我一根，你一根…他们享受着这天底下最美的食品，到了后来，几乎是陶醉了。”青铜和葵花吃的是甘蔗。（ ）

四 、连线题： （ 画画直线，太简单了） (14分)

把《水浒》人物同相应的事件用直线连接(以及浑名绰号)

鲁智深 呼保义 怒杀阎婆惜

林 冲 智多星 秋林渡射雁

武 松 花和尚 智取大名府

李 逵 浪 子 倒拔垂杨柳

吴 用 行 者 风雪山神庙

宋 江 黑旋风 大闹飞云浦

燕 青 豹子头 元夜闹东京

五、片段赏析：从这段话中你体会到了什么？（看过的书多了，啥也难不倒）8分

像往常的 夜晚一样，一家人在没有灯光的 半明半暗的天光里喝着稀粥。满屋子都是喝粥的声音，很清脆。葵花一边喝，一边讲着今天一天在学校里发生的有趣的事情，大人们就笑。

（《青铜葵花》）

六、从你看过的书籍中，选择你印象深刻的一个人物作介绍，不超过100个字。

（8分）

自己好好复习~祝你成功哦，有自己的实力赢得最后的成功，那是最光荣的~

mei