六年级下册语文期中试卷

卷首语：同学们，半个学期过去了！今天开心果要带领你们乘坐智力快车去进行一次愉快的精神之旅，怎么样？快带上你的才情和细心跟我来吧！相信它一定会让你做得愉快，取得自己满意的成绩。

　　一、积累运用。40分

　　1、认认真真读拼音，端端正正写汉字。6分

　　xī shēng fáng" ài líng chén hé xié yǔn nuò yǐn mán

　　( ) ( )( ) ( ) ( ) ( )

　　2、选择加点字正确的读音，用另一个读音组词。4分

　　提供（gòng gōng）___________ 望洋兴叹（xìng xīng）__________

　　矿藏（cáng zàng ）__________ 情不自禁（jīn jìn）__________

　　3、划去不一类的一个。2分

　　（1）东海　　南海　　上海　　　黄海　　　渤海

　　（2）公路　 铁路 马路 山路 信息高速公路

　　4、中国成语中有些如“螳螂捕蝉”之类寓言故事的成语。你还能举几个吗？

　　___________、___________、___________、___________2分

　　5、根据词语之间意蕴的搭配说出一个成语。2分

　　（1）忘本 三国演义 洛阳 刘禅 （ ）

　　（2）孙悟空 太上老君 炼丹 踢翻 （ ）

　　（3）鱼 湖面 皱纹 ABCC （ ）

　　（4）岁寒三友 画画 自信 苏轼 （ ）

　　6、引号用法。选择下面句子引号的用法。2分

　　A表示直接引用的话。 B表示特定的称谓或需要着重指出的部分。C表示讽刺或否定。 D表示突出强调。 E 用来引用成语、谚语、歇后语等。

　　（1）地球是茫茫宇宙中一颗美丽的蓝色“水球”。 （ ）

　　（2）在喜怒无常的海洋面前，人民只能“望洋兴叹”。 （ ）

　　7、修改病句：2分

　　（1）由于科学技术的飞速发展，人类正迎来利用海洋、开发海洋的新时代。

　　（2）海洋是个聚宝盆，它蕴藏着丰富的石油、煤、铁等天然气。

　　8、课外积累。请将你平时读过的书或文章按类别介绍给大家。（每类至少写两本书或两篇文章。）4分

　　A唐诗：《 》《 》

　　B宋词：《 》《 》

　　C外国文学作品：《 》《 》

　　D我国名著或名人传记：《 》《 》

　　9、按照要求写句子。

　　（1）“谁敢来劝阻我，我就处死他！”

　　用上“谁……谁……”句式。 ___________________________________1分

　　（2）听了少年这番话，吴王恍然大悟。（用不同的词序组成2个句子）1分

　　A ____________________________________________________________

　　B ______________________________________________________________

　　（3）“怎样小的小船呢？两个人并排仰卧，刚合适，再没法容第三个人，是这样小的小船。”2分

　　这样自问自答的句子我也会写：

　　_______________________________________________________________

　　_______________________________________________________________

　　10、在括号里填上合适的关联词。2分

　　（1）吴王（ ）准备出兵攻打楚，（ ）他只看到自己国家的军事实力比楚国强大。

　　（2）大臣们认为攻打楚国（ ）取胜的希望很大，（ ）（ ）其他诸侯国乘虚而入，后果（ ）不堪设想。（ ）大臣们都不同意吴王的主张。

　　11、课文写真。7分

　　(1) ____________，流水不腐。

　　从善如流，____________。

　　近水识鱼性，__________________。

　　欲知山中事，__________________。

　　(2) 《学会合作》为了说明合作的重要，举了两个例子：①_________________________②_________________________________。学了这篇文章，我想到“_________________________”、“_________________________”等关于合作的名言警句。

　　(3)“西塞山前白鹭飞，____________________。” 表现了暮春西塞山前的湖光山色，渲染了渔父的生活环境。

　　(4)“常记_____________，_____________。兴尽晚回舟， ______________。知否，知否，_____________________。”中的真正让词人“沉醉”的，又岂止是醇厚的美酒?

　　二、阅读欣赏。

　　（一）《三亚落日》节选 12分

　　三亚在海南岛的最南端，被蓝透了的海水围着，洋溢着浓浓的热带风情。蓝蓝的天与蓝蓝的海融成一体，低翔的白鸥掠过蓝蓝的海面，真让人担心洁白的翅尖会被海水蘸蓝了。挺拔俊秀的椰子树，不时在海风中摇曳着碧玉般的树冠。海滩上玉屑银末般的细沙，金灿灿、亮闪闪的，软软地暖暖地搔着人们的脚板，谁都想捏一捏，团一团，将它揉成韧韧的面。

　　1、仿照例子写词语。1分

　　金灿灿 亮闪闪 _______________ ______________

　　2、这段话写到了__________、_________、_________、_________、________等许多景物，它们汇成了一幅迷人的热带风情图。________、_______、________、_______、等词语写出了景物的色彩美和形态美。4分

　　3、用“-------”画出文中一个比喻句。这个句子把__________比作了________。2分

　　4、“_________”、“__________”等心理描写，表达了作者_____________之情。3分

　　5、我们祖国风光秀丽，三亚在我国的____________省，有“东方夏威夷”的美称。我国还有许多风景名胜也都吸引着国内外游客，如___________、_____________、____________等。2分

　　（二）敬重卑微

　　（1）我读到一篇英国课文，讲的是蚂蚁。

　　（2）蚂蚁家族和和睦睦，忙忙碌碌，母蚁生儿，公蚁持家。他们在原野、荒滩上搬运食物，建设家园。想不到小小生灵，竟活得如此滋润，活得如此有秩序有意义。尤其令我震惊的是它们面对灾难时的行为。

　　（3）当野火烧起来的时候，你知道蚂蚁是如何逃生的吗？众多的蚂蚁迅速聚拢，抱成黑团，然后像雪球一样飞速滚动，逃离火海。

　　（4）每读起这段文字，我就泪眼模糊，深为它们的行为所感动。我仿佛看见汹涌的火山在烧， 一团黑风正沿着山脊（jí jǐ）流动；我仿佛听见噼里啪啦的烧焦声，那是最外一层的蚂蚁用躯体开拓求生之路。

　　（5）（ ）没有抱成团的智慧，没有最外一层的牺牲，渺小的蚂蚁家族（ ）会全军覆灭。

　　（6）生命的微小、体力的单薄没有什么可怕，甚至命运的卑微也不能决断什么，可怕的是看不到微薄的力量，忽视了内在的精神。

　　（7）敬重卑微，使我把生命看得严肃，看得深刻，看得伟大而坚强。像一根细小的针，蚂蚁以它的精神穿过我的外衣，刺痛我的灵魂。比起蚂蚁，我们有什么理由言渺小、说卑微？有什么理由自暴自弃、玩世不恭？

　　（8）世上称得上伟大的东西，往往（ ）体积，（ ）精神。千里之堤（tī dī），溃于蚁穴，这是卑微者的威严和挑战。

　　1、划去文中括号内不恰当的拼音。（2分）

　　2、在（5）、（8）自然段的括号内填上恰当的关联词。（2分）

　　3、将“比起蚂蚁，我们有什么理由言渺小、说卑微？”改为不含问号的句子，但意思不变。（2分）

　　_____________________________________________________________________

　　4、读（4）、（5）自然段，按要求回答问题。

　　■第（4）自然段中“每读起这段文字，我就泪眼模糊，深为它们的行为所感动”这句话与前文“_______________________________________________ ”这一句相照应。用横线画出这一自然段中由事物引起联想的句子。（2分+2分）

　　■第（5）自然段中，作者为什么说蚂蚁“抱成团”是一种“智慧”？（运用你已有的知识，结合短文内容回答）

　　答： _________________________________________________________________

　　蚂蚁家庭“抱成团”逃离火海，避免全军覆没的行为体现了______________

　　和_____________这样两种精神、。（2分+2分）

　　5、回答问题：“我”为什么要敬重卑微？（用短文中的原句回答）（2分）

　　_______________________________________________________________

　　6、读了这篇文章，你想起了相关的哪些人、哪些事？请选一个方面，用简要的几句话写下来。（2分）

　　_____________________________________________________________________

　　_____________________________________________________________________

　　三、习作园地。30分

　　“尝试”也就是试一试，这是非常有意思的实践活动。它可能成功，也可能失败。然而，不管怎样，它都会使你有所发现，有所感悟，有所收获。请你选择生活中曾经历的一次尝试，把题目《那是一次___________的尝试》补充完整，写一篇400字以上的记叙文。要求内容具体，感情真挚，语句通顺，有一定的条理。

　　一、读拼音写字。

　　biāo féi yòu mò

　　( ) ( )黑 ( )然

　　yàng jiàn mán

　　安然无( ) ( )价 ( )劲

　　nián xiōng cuǐ càn

　　( )稠 波涛( )涌 ( )

　　二、给下列多音字注音并组词。

　　_____( ) _____( ) _____( )

　　调 传 降

　　_____( ) _____( ) _____( )

　　_____( ) _____( ) _____( )

　　还 荷 便

　　_____( ) _____( ) _____( )

　　三、用句子带点的词造句。

　　1.他一边往前走，一边装他的烟袋。

　　一边……一边……——______________________________________________

　　2.多么温暖多么明亮的火焰啊，简直像一支小小的蜡烛。

　　简直——__________________________________________________________

　　3.不论冬夏都光着脚跑来跑去。

　　不论……都……——________________________________________________

　　4.我们写作文，不仅要把事实写清楚，还要练习以事实为根据，展形合理的想象。

　　不仅……还……——________________________________________________

　　四、在括号里填入适当的关联词。

　　1.( )是逆风行驶，( )帆没有张起来。

　　2.( )挣的一块面包，他( )贱价出卖劳动力，终年培着沉重的货船，在伏尔加河上来来去去。

　　3.台湾竹( )长得可爱，( )只有人们难以想象的毅力。

　　五、把下面排列错乱的一段话按先后顺序整理通顺。在括号里标出序号。

　　( )原来一场暴雨，溪水涨了起来，把过溪的石墩淹没了，两个小同学急得哭了起来。

　　( )暴雨过后，丹丹一蹦一跳地回家去。

　　( )丹丹说：“别哭，我送你们过去。”说罢，她把两个小同学背过了小溪。

　　( )忽然，前面传来了哭声，丹丹赶快跑过去，只见两个小同学站在溪边哭。

　　( )丹丹和两个小同学手拉着手，高高兴兴地往家走去。

　　六、写一个劳动场面的片断，要求用上下列词语。

　　摩拳擦掌 精神抖擞 轰轰烈烈 急先恐后 你追我赶

　　____________________________________________________________________________

　　____________________________________________________________________________

　　____________________________________________________________________________

　　____________________________________________________________________________

　　____________________________________________________________________________

一、读拼音写字。

biāo féi yòu mò

( ) ( )黑 ( )然

yàng jiàn mán

安然无( ) ( )价 ( )劲

nián xiōng cuǐ càn

( )稠 波涛( )涌 ( )

二、给下列多音字注音并组词。

_____( ) _____( ) _____( )

调 传 降

_____( ) _____( ) _____( )

_____( ) _____( ) _____( )

还 荷 便

_____( ) _____( ) _____( )

三、用句子带点的词造句。

1.他一边往前走，一边装他的烟袋。

一边……一边……——______________________________________________

2.多么温暖多么明亮的火焰啊，简直像一支小小的蜡烛。

简直——__________________________________________________________

3.不论冬夏都光着脚跑来跑去。

不论……都……——________________________________________________

4.我们写作文，不仅要把事实写清楚，还要练习以事实为根据，展形合理的想象。

不仅……还……——________________________________________________

四、在括号里填入适当的关联词。

1.( )是逆风行驶，( )帆没有张起来。

2.( )挣的一块面包，他( )贱价出卖劳动力，终年培着沉重的货船，在伏尔加河上来来去去。

3.台湾竹( )长得可爱，( )只有人们难以想象的毅力。

五、把下面排列错乱的一段话按先后顺序整理通顺。在括号里标出序号。

( )原来一场暴雨，溪水涨了起来，把过溪的石墩淹没了，两个小同学急得哭了起来。

( )暴雨过后，丹丹一蹦一跳地回家去。

( )丹丹说：“别哭，我送你们过去。”说罢，她把两个小同学背过了小溪。

( )忽然，前面传来了哭声，丹丹赶快跑过去，只见两个小同学站在溪边哭。

( )丹丹和两个小同学手拉着手，高高兴兴地往家走去。

六、写一个劳动场面的片断，要求用上下列词语。

摩拳擦掌 精神抖擞 轰轰烈烈 急先恐后 你追我赶

____________________________________________________________________________

____________________________________________________________________________

____________________________________________________________________________

____________________________________________________________________________

____________________________________________________________________________

一、读拼音写字。

biāo féi yòu mò

( ) ( )黑 ( )然

yàng jiàn mán

安然无( ) ( )价 ( )劲

nián xiōng cuǐ càn

( )稠 波涛( )涌 ( )

二、给下列多音字注音并组词。

_____( ) _____( ) _____( )

调 传 降

_____( ) _____( ) _____( )

_____( ) _____( ) _____( )

还 荷 便

_____( ) _____( ) _____( )

三、用句子带点的词造句。

1.他一边往前走，一边装他的烟袋。

一边……一边……——______________________________________________

2.多么温暖多么明亮的火焰啊，简直像一支小小的蜡烛。

简直——__________________________________________________________

3.不论冬夏都光着脚跑来跑去。

不论……都……——________________________________________________

4.我们写作文，不仅要把事实写清楚，还要练习以事实为根据，展形合理的想象。

不仅……还……——________________________________________________

四、在括号里填入适当的关联词。

1.( )是逆风行驶，( )帆没有张起来。

2.( )挣的一块面包，他( )贱价出卖劳动力，终年培着沉重的货船，在伏尔加河上来来去去。

3.台湾竹( )长得可爱，( )只有人们难以想象的毅力。

五、把下面排列错乱的一段话按先后顺序整理通顺。在括号里标出序号。

( )原来一场暴雨，溪水涨了起来，把过溪的石墩淹没了，两个小同学急得哭了起来。

( )暴雨过后，丹丹一蹦一跳地回家去。

( )丹丹说：“别哭，我送你们过去。”说罢，她把两个小同学背过了小溪。

( )忽然，前面传来了哭声，丹丹赶快跑过去，只见两个小同学站在溪边哭。

( )丹丹和两个小同学手拉着手，高高兴兴地往家走去。

六、写一个劳动场面的片断，要求用上下列词语。

摩拳擦掌 精神抖擞 轰轰烈烈 急先恐后 你追我赶

____________________________________________________________________________

____________________________________________________________________________

____________________________________________________________________________

____________________________________________________________________________

____________________________________________________________________________

一、读拼音写字。

biāo féi yòu mò

( ) ( )黑 ( )然

yàng jiàn mán

安然无( ) ( )价 ( )劲

nián xiōng cuǐ càn

( )稠 波涛( )涌 ( )

二、给下列多音字注音并组词。

_____( ) _____( ) _____( )

调 传 降

_____( ) _____( ) _____( )

_____( ) _____( ) _____( )

还 荷 便

_____( ) _____( ) _____( )

三、用句子带点的词造句。

1.他一边往前走，一边装他的烟袋。

一边……一边……——______________________________________________

2.多么温暖多么明亮的火焰啊，简直像一支小小的蜡烛。

简直——__________________________________________________________

3.不论冬夏都光着脚跑来跑去。

不论……都……——________________________________________________

4.我们写作文，不仅要把事实写清楚，还要练习以事实为根据，展形合理的想象。

不仅……还……——________________________________________________

四、在括号里填入适当的关联词。

1.( )是逆风行驶，( )帆没有张起来。

2.( )挣的一块面包，他( )贱价出卖劳动力，终年培着沉重的货船，在伏尔加河上来来去去。

3.台湾竹( )长得可爱，( )有人们难以想象的毅力。

五、把下面排列错乱的一段话按先后顺序整理通顺。在括号里标出序号。

( )原来一场暴雨，溪水涨了起来，把过溪的石墩淹没了，两个小同学急得哭了起来。

( )暴雨过后，丹丹一蹦一跳地回家去。

( )丹丹说：“别哭，我送你们过去。”说罢，她把两个小同学背过了小溪。

( )忽然，前面传来了哭声，丹丹赶快跑过去，只见两个小同学站在溪边哭。

( )丹丹和两个小同学手拉着手，高高兴兴地往家走去。

六、写一个劳动场面的片断，要求用上下列词语。

摩拳擦掌 精神抖擞 轰轰烈烈 急先恐后 你追我赶

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膘肥

自己想

你用的是什么版本的啊？不同版本的试卷就不一样。