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2023-07-21 09:26:47
凡尘

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余辉

初中物理总复习提纲(一)

声学

5. 一切正在发声的物体都在振动,振动停止,发声停止.

6. 声音靠介质传播, 声音在15℃空气中的传播速度是340米/秒, 真空不能传声.

热学

7. 物体的冷热程度叫温度, 测量温度的仪器叫温度计, 它的原理是利用了水银、酒精、煤油等液体的热胀冷缩性质制成的.

8. 温度的单位有两种: 一种是摄氏温度, 另一种是国际单位, 采用热力学温度.而摄氏温度是这样规定的:把冰水混合物的温度规定为0度, 把一标准大气压下的沸水规定为100度, 0度和100度之间分成100等分, 每一等分为1摄氏度. -6℃读作负6摄氏度或零下6摄氏度.

9. 使用温度计之前应: (1)观察它的量程; (2)认清它的最小刻度.

10. 在温度计测量液体温度时, 正确的方法是: (1)温度计的玻璃泡要全部浸入被测液体中; 不要碰到容器底或容器壁; (2)温度计玻璃泡浸入被测液体后要稍候一会儿, 待温度计的示数稳定后再读数; (3)读数时玻璃泡要继续留在被测液体中, 视线与温度计中的液柱上表面相平.

11. 物质从固态变成液态叫熔化(要吸热), 从液态变为固态叫凝固(要放热).

12. 固体分为晶体和非晶体, 它们的主要区别是晶体有一定的熔点, 而非晶体没有.

13. 物质由液态变为气态叫汽化(吸热), 气态变为液态叫液化(放热). 汽化有两种方式: 蒸发和沸腾. 沸腾与蒸发的区别是: 沸腾是在一定的温度下发生的, 在液体表面和内部同时发生的剧烈的汽化现象, 而蒸发是在任何温度下发生的, 只在液体表面发生的汽化现象.

14. 要加快液体的蒸发, 可以提高液体的温度, 增大液体的表面积和加快液体表面的空气流动速度.

15. 液体沸腾时的温度叫沸点, 沸腾时只吸收热量,温度不变,有时因为液体中含杂志沸点会有适当变化,水的沸点是100℃.

16. 要使气体液化有两种方法: 一是降低温度, 二是压缩体积.

17. 物质从固态变为气态叫气化(吸热), 从气态变为液态叫液化(放热).

光学

18. 光在均匀介质中是沿直线传播的.光在真空(空气)的速度是3×100000000 米/秒. 影子、日食、月食都可以用光在均匀介质中沿直线传播来解释.

19. 光的反射定律:反射光线与入射光线、法线在同一平面内, 反射光线与入射光线分居法线两侧, 反射角等于入射角.

20. 平面镜的成像规律是: (1)像与物到镜面的距离相等; (2)像与物的大小相等; (3)像与物的连线跟镜面垂直,(4)所成的像是虚像。

21. 光从一种介质斜射入另一种介质, 传播方向一般会发生变化, 这种现象叫光的折射.

22. 凸透镜也叫会聚透镜,如老花镜. 凹透镜也叫发散透镜, 如近视镜.

23. 照相机的原理是:凸透镜到物体的距离大于2倍焦距时成倒立、缩小的实像.

24. 幻灯机、投影仪的原理:物体到凸透镜的距离在2倍焦距和一倍焦距之间时成倒立、放大的实像.

25. 放大镜、显微镜的原理是:物体到凸透镜的距离小于焦距时,成正立、放大的虚像.

26.天文望远镜分托普勒望远镜和伽利略望远镜。托普勒望远镜的原理是目镜焦距小,物镜焦距大,物镜呈倒立缩小的实像几乎在焦点上,从而显倒立缩小实像,目镜在此基础上呈放大的虚像,即f1+f2。伽利略望远镜目镜呈放大虚像,即f1-f2.

力与运动

2. 长度的测量工具是刻度尺, 主单位是米.

3. 物体位置的变化叫机械运动, 最简单的机械运动是匀速直线运动.

4. 速度是表示物体运动快慢的物理量,速度等于运动物体在单位时间内通过的路程. 用公式表示: V=S/t ,速度的主单位是米/秒.

26. 物体中含有物质的多少叫质量.质量的国际主单位是千克,测量工具是天平.

27. 天平的使用方法:(1)把天平放在水平台上,被测物放在左盘里,砝码放在右盘里.

28.某种物质单位体积的质量叫做这种物质的密度.密度的国际主单位是千克/米3 , 计算公式是ρ= .密度是物质本身的一种属性,它不随物体的形状、状态而改变,也不随物体的位置而改变.一杯水和一桶水的质量不同,体积不同,但密度是相同的.1升=1分米3,1毫升=1厘米3,1克/厘米3=1000千克/米3.

29. 水的密度是1.0×103千克/米3, 它表示的物理意义是:1米3的水的质量是1.0×103千克.

30. 用量筒量杯测体积读数时,视线要与液面相平.

31. 力的作用效果:一是改变物体的运动状态, 二是使物体发生形变。

32. 力的单位是牛顿,简称牛. 测量力的工具是测力计,实验室常用的是弹簧秤. 弹簧秤的工作原理是:弹簧的伸长跟所受的拉力成正比.

33. 力的大小、方向和作用点叫力的三要素。用一根带箭头的线段表示力的三要素的方法叫力的图示法。

34. 力是物体对物体的作用,且物体间的力是相互的。力的作用效果是①改变物体的运动状态,②使物体发生形变。

35. 由于地球的吸引而使物体受到的力叫重力,重力的施力物体是地球。

36. 重力跟质量成正比,它们之间的关系是G=mg,其中g=9.8牛/千克. 重力在物体上的作用点叫重心,重力的方向是竖直向下.

37. 求两个力的合力叫二力合成。若有二力为F1、F2,则二力同向时的合力为 F=F1+F2 ,反向时的合力为F=F大-F小 。

1. 一切物体在没有受到外力作用时,总保持静止状态或匀速直线运动状态,这就是牛顿第一定律.

2. 物体保持静止状态或匀速直线运动状态不变的性质叫惯性.所以牛顿第一定律又叫惯性定律. 一切物体都有惯性.

3. 利用惯性解释:①先描述物体处于什么状态,②再描述发生的变化,③由于惯性,所以物体仍要保持原来的状态.

4 . 两力平衡的条件是:①作用在一个物体上的两个力,②如果大小相等,③方向相反,④作用在同一直线上,则这两力平衡. 两个平衡的力的合力为零.

5. 两个相互接触的物体,当它们要发生或已经发生相对运动时,在接触面上产生一种阻碍相对运动的力叫摩擦力. 摩擦分为滑动摩擦和滚动摩擦,滚动摩擦比滑动摩擦小. 滑动摩擦力的大小既跟压力的大小有关,又跟接触面的粗糙程度有关. 我们应增大有益摩擦,减小有害摩擦.

6. 垂直压在物体表面上的力叫压力. 压力的方向与物体的表面垂直. 压力并不一定等于重力. 只有物体水平放置且无其他力时,压力才等于重力。

7. 物体单位面积上受到的压力叫压强. 压强的公式是 P= .压强的单位是“牛/米2”,通常叫“帕”. 1帕=1牛/米2,常用的单位有百帕(102帕),千帕(103帕),兆帕(106帕).

8. 液体对容器底和侧壁都有压强,液体内部向各个方向都有压强. 液体的压强随深度增加而增大. 在同一深度,液体向各个方向的压强相等;不同液体的压强还跟密度有关. 用来测量液体压强的仪器叫压强计.

9. 公式p=ρgh 仅适用于液体. 该公式的物体意义是:液体的压强只跟液体的密度和深度有关,而与液体的重量、体积、形状等无关. 公式中的“h”是指液体中的某点到液面的垂直距离. 另外,该公式对规则、均匀且水平放置的正方体、园柱体等固体也适用.

10. 上端开口、下部相连通的容器叫连通器. 它的性质是:连通器里的液体不流动时,各容器中的液面总保持相平. 茶壶、锅炉水位计都是连通器. 船闸是利用连通器的原理来工作的.

11. 包围地球的空气层叫大气层,大气对浸入它里面的物体的压强叫大气压强. 托里拆利首先测出了大气压强的值. 之后的11年,即1654年5月,德国马德堡市市长奥托·格里克做了一个著名的马德堡半球实验,证明了大气压强的存在.

12. 把等于760毫米水银柱的大气压叫一个标准大气压,1标准大气压≈1.01×105帕(P=ρgh =13.6×103千克/米3×9.8牛/千克×0.76米≈1.01×105帕). 1标准大气压能支持约10.3米高的水柱,能支持约12.9米高的煤油柱.

13. 大气压随高度的升高而减小. 测量大气压的仪器叫气压计. 液体的沸点跟气压有关. 一切液体的沸点,都是气压减小时降低,气压增大时升高. 高山上烧饭要用高压锅.

14. 活塞式抽水机和离心式水泵、钢笔吸进墨水等都是利用大气压的原理来工作的.

15. 浸在液体中的物体,受到向上和向下的压力差.就是 液体对物体的浮力(F浮 =F下—F上). 这就是浮力产生的原因. 浮力总是竖直向上的. F浮 G物 物体下沉;F浮 G物 物体上浮; 物体悬浮、漂浮时都有F浮 =G物,但两者有区别(V排不同) .

16. 阿基米德原理:浸入液体里的物体受到向上的浮力,浮力的大小等于它排开的液体受到的重力. 公式是F浮 =G排 =ρ液gV排 . 阿基米德原理也适用于气体. 通常将密度大于水的物质(如铁等)制成空心的, 以浮于水面. 轮船、潜水艇、气球和飞艇等都利用了浮力.

17. 一根硬棒,在力的作用下如果能绕着固定点转动,这根硬棒叫杠杆. 分清杠杆的支点、动力、阻力、动力臂、阻力臂.

18. 杠杆的平衡条件是:动力×动力臂= 阻力×阻力臂 公式是F1L1=F2L2 或 =

19. 杠杆分为三种情况:①动力臂大于阻力臂,即L1 L2,平衡时F1 F2,为省力杠杆;②动力臂小于阻力臂,即L1 L2,平衡时F1 F2,为费力杠杆;③动力臂等于阻力臂,即L1 = L2,平衡时F1 = F2,既不省力也不费力,为等臂杠杆,具体应用为天平.

20. 许多称质量的秤,如杆秤、案秤,都是根据杠杆原理制成的.

21. 滑轮分定滑轮和动滑轮两种. 定滑轮实质是个等臂杠杆,故定滑轮不省力,但它可以改变力的方向;动滑轮实质是个动力臂为阻力臂二倍的杠杆,故动滑轮能省一半力,但不能改变力的方向.

22. 使用滑轮组时,滑轮组用几段绳子吊着物体,提起物体所用的力就是物重的几分之一 . 且物体升高“h”,则拉力移动“nh”,其中“n”为绳子的段数.

23. 力学里所说的功包括两个必要的因素:一是作用在物体上的力,二是物体在力的方向上通过的距离. 功等于力跟物体在力的方向上通过的距离的乘积. 公式是W=FS. 功的单位是焦,1焦=1牛·米.

24. 使用任何机械都不省功. 这个结论叫功的原理. 将它运用到斜面上则有:FL=Gh. 或:F= G .

25. 克服有用阻力做的功叫有用功,克服无用阻力做的功叫额外功. 有用功加额外功等于总功 . 有用功跟总功的比值叫机械效率. 公式是η= . 它一般用百分比来表示. 机械效率总小于1。

26. 单位时间里完成的功叫功率. 公式是P= . 单位是瓦,1瓦=1焦/秒,1千瓦=1000瓦.另

外,P= = = F·v, 公式说明:车辆上坡时,由于功率(P)一定,力(F)增大, 速度(v)必减小.

初中物理总复习提纲(二)

机械能 分子动理论 内能

1. 一个物体能够做功,我们就说它具用能. 物体由于运动而具有的能叫动能. 动能跟物体的速度和质量有关,运动物体的速度越大、质量越大,动能越大. 一切运动的物体都具有动能.

2. 势能分重力势能和弹性势能. 举高的物体具有的能叫重力势能. 物体的质量越大,举得越高,重力势能越大. 发生弹性形变的物体具有的能,叫弹性势能. 物体弹性形变越大,它具有的弹性势能越大.

3. 动能和势能统称为机械能. 能、功、热量的单位都是焦耳. 动能和势能可以相互转化. 分子动理论的基本知识:①物质由分子组成,分子极其微小. ②分子做永不停息的无规则运动. ③分子之间有相互作用的引力和斥力.

4. 不同的物质在互相接触时,彼此进入对方的现象,叫扩散. 扩散现象说明了分子做永不停息的无规则运动.

5. 物体内所有分子做无规则运动的动能和分子势能的总和,叫物体的内能. 一切物体都有内能. 物体的内能跟温度有关. 温度越高,物体内部分子的无规则运动越激烈,物体的内能越大. 温度越高,扩散越快.

6. 物体内大量分子的无规则运动叫热运动,内能也叫热量. 两种改变物体内能的方法是:做功和热传递. 对物体做功物体的内能增加,物体对外做功物体的内能减小;物体吸收热量,物体的内能增加,物体对外放热,物体的内能减小.

7. 单位质量的某种物质温度升高(或降低)1℃吸收(或放出)的热量叫这种物质的比热容,简称比热. 比热的单位是焦/(千克·℃). 水的比热是4.2×103焦/(千克·℃). 它的物理意义是:1千克水温度升高(或降低)1℃吸收(或放出)的热量是4.2×103焦. 水的比热最大. 所以沿海地方的气温变化没有内陆那样显著.

8. Q吸=cm(t - t0);Q放=cm(t0 - t);或合写成Q=cmΔt. 热平衡时有Q吸=Q放即c1m1(t - t01)=c2m2(t02 - t).

9. 能量既不会消失,也不会创生,它只会从一种形式转化成为其他形式,或者从一个物体转移到另一上物体,而在转化的过程中,能量的总量保持不变. 这个规律叫能量守恒定律. 内能的利用中,可以利用内能来加热,利用内能来做功.

10. 1千克某种燃料完全燃烧放出的热量,叫做这种燃料的热值. 热值的单位是:焦/千克. 氢的热值(最大)是1.4 ×108焦/千克,它表示的物理意义是:1千克氢完全燃烧放出的热量是1.4 ×108焦.

电 学

1. 摩擦过的物体有了吸引轻小物体的性质,就说物体带了电. 用摩擦的方法使物体带电,叫摩擦起电.

2. 自然界存在着两种电荷,用绸子摩擦的玻璃带正电;用毛皮摩擦的橡胶棒带负电. 同种电荷相互排斥,异种电荷相互吸引.

3. 电荷的多少叫电量. 电荷的符号是“Q”,单位是库仑,简称库,用符号“C”表示.

4. 摩擦起电的原因是电荷发生转移. 电子带负电. 失去电子带正电;得到电子带负电.

5. 电荷的定向移动形成电流. 把正电荷移动的方向规定为电流的方向. 能够提供持续供电

的装制叫电源. 干电池、铅蓄电池都是电源. 直流电源的作用是在电源内部不断地使正极聚

集正电荷,负极聚集负电荷. 干电池、蓄电池对外供电时,是化学能转化为电能.

6. 容易导电的物体叫导体. 金属、石墨、人体、大地以及酸、碱、盐的水溶液等都是导体;不容易导电的物体叫绝缘体. 橡胶、玻璃、陶瓷、塑料、油等是绝缘体. 导体和绝缘体之间没有绝对的界限. 金属导电,靠的就是自由电子导电 .

7. 把电源、用电器、开关等用导线连接起来组成的电流的路径叫电路. 接通的电路电通路;断开的电路电开路;不经用电器而直接把导线连在电源两端叫短路. 用符号表示电路的连接的图叫电路图. 把元件逐个顺次连接起来组成的电路叫串联电路. 把元件并列地连接起来的电路叫并联电路.

8. 电流强度等于1秒钟内通过导体横截面的电量 . "I"表示电流, "Q"表示电量, "t"表示时间,则 I= . 1安=1库/秒. 1安(A)=1000毫安(mA);1毫安(mA)=1000微安(μA);

9. 测量电流的仪表叫电流表. 实验室用的电流表一般有两个量程和三个接线柱,两个量程分别是 0~0 .6安和 0~3安;接0~0 .6安时每大格为0.2安,每小格为0.02安;接0~3安时每大格为1安,每小格为0.1安.

10. 电流表使用时:①电流表要串联在电路中;②“+”、“-”接线柱接法要正确;③被测电流不要超过电流表的量程;④绝对不允许不经用电器而把电流表直接连到电源的两极上.

11.电压使电路中形成电流. 电压用符号“ U”表示,单位是伏,用“ V”表示. 1千伏(kV)=1000伏(V); 1伏(V)=1000毫伏(mV);1毫伏(mV)=1000微伏(μV). 一节干电池的电压为1.5伏 ,电子手表用氧化银电池每个也是1.5伏,铅蓄电池每个2伏 ,家庭电路电压为220伏 ,对人体的安全电压为不超过 36伏.

12. 测量电压的仪表叫电压表. 实验室用的电压表一般有两个量程和三个接线柱,两个量程分别是 0~3伏和 0~15伏;接0~3伏时每大格为1伏,每小格为0.1伏;接0~15伏时每大格为5伏,每小格为0.5伏.

13. 电压表使用时:①电流压表要并联在电路中;②“+”、“-”接线柱接法要正确;③被测电压不要超过电压表的量程.

14. 导体对电流的阻碍作用叫电阻. 电阻是导体本身的一种性质,它的大小决定导体的材料、长度和横截面积. 电阻的符号是“R”,单位是“欧姆”,单位符号是“Ω”. 1兆欧(MΩ)=1000千欧(kΩ);1千欧(kΩ)=1000欧(Ω).

15. 变阻器的作用是:改变电阻线在电路中的长度,就可以逐渐改变电阻,从而逐渐改变电流. 达到控制电路的目的.

16. 导体中的电流,跟导体两端的电压成正比,跟导体的电阻成反比. 这个结论叫欧姆定律. 用公式表示是:I= .

17. 电流在某段电路上所做的功,等于这段电路两端的电压、电路中的电流和通电时间的乘积. 公式是W=UIt. 电功的单位是“焦”.另外,1度=1千瓦时=3.6×106焦, “度”也是电功的单位.

18. 电流在单位时间内所做的功叫电功率. 公式是P=UI. 用电器正常工作时的电压叫额定电压,用电器在额定电压下的功率叫额定功率. 如"PZ220V 100W"表示的是额定电压为220伏,额定功率是100瓦.

19. 电流通过导体产生的热量跟电流的二次方成正比,跟导体的电阻成正比, 跟通电时间成正比,这个结论叫焦耳定律. 公式是Q=I2Rt . 热量的单位是“焦”. 电热器是利用电来加热的设备. 如电炉、电烙铁、电熨斗等.

20. 家庭电路的两根电线,一根叫火线,一根叫零线. 火线和零线之间有220伏的电压,零线是接地的. 测量家庭电路中一定时间内消耗多少电能的仪表叫电能表. 它的单位是“度”.

21. 保险丝是由电阻率大、熔点低的铅锑合金制成. 它的作用是:在电路中的电流达到危险程度以前,自动切断电路. 更换保险丝时,应选用额定电流等于或稍大于正常工作时的电流的保险丝. 绝不能用铜丝代替保险丝.

22. 电路中电流过大的原因是:①发生短路;②用电器的总功率过大. 插座分两孔插座和三孔插座.

23. 测电笔的使用是:用手接触笔尾的金属体,笔尖接触电线,氖管发光的是火线,不发光的是零线.

24. 安全用电的原则是:不接触低压带电体;不靠近高压带电体. 特别要警惕不带电的物体带了电,应该绝缘的物体导了电.

电 磁

1. 永磁体包括人造磁体和天然磁体. 在水平面内自由转动的条形磁体或磁针,静止后总是一端指南(叫南极),一端指北(叫北极). 同名磁极相互排斥,异名磁极相互吸引. 原来没有磁性的物质得到磁性的过程叫磁化. 铁棒磁化后的磁性易消失,叫软磁铁;钢棒磁化后的磁性不易消失,叫硬磁铁.

2. 磁体周围空间存在着磁场. 磁场的基本性质是对放入其中的磁体产生磁力的作用, 因此可用小磁针鉴别某空间是否存在磁场.

3. 人们为了形象地描述磁场引入了磁感线(实际并不存在)。(采用了模型法)磁感线的疏密表示该处磁场的强弱,磁感线的方向(即切线方向)表示该处磁场方向。在磁体外部磁感线从北极出发回到南极,在磁体内部磁感线从南极指向北极。磁感线都是闭合曲线。

4.可以用安培定则(右手螺旋定则:右手握住导线,让伸直的大拇指方向跟电流方向一致,那么弯曲的四指所指的方向就是磁场方向)来判定电流产生的磁场方向。对于通电螺线管,用右手四个手指的环绕方向表示螺线管上的电流方向,则大拇指指向即为通电螺线管的N极。

5.电磁铁与永磁体相比有很多优点,它可以通过调整电流的有无、强弱、方向,达到控制磁场的有无、强弱、方向。利用电磁铁做成的电磁继电器(电铃)在自动控制和远距离操纵上常有应用。

6.通电导体在磁场中会受到力的作用,受力方向跟电流方向和磁感线方向有关。

7.直流电动机就是利用通电线圈在磁场里受到力的作用发生转动而制作的。在这一过程里把电能转化为机械能。在直流电动机里利用换向器改变线圈中电流方向,使线圈在磁场力作用下持续沿同一方向转动。

8.闭合回路的一部分导体,在磁场中作切割磁感线运动时,导体中会产生感应电流,这就是电磁感应现象。产生感应电流的条件是:一是电路闭合;二是导体做“切割”磁感线运动,即导体运动方向不能与磁感线平行。

9.发电机是利用闭合线圈在磁场中作切割磁感线转动时,产生感应电流的原理制成的,它是把机械能转化为电能的装置。

10.电池分化学电池(正极是铜帽碳棒)、水果电池、伏打电池(有里程碑意义,是真正意义上的电池)、蓄电池(有铅和硫酸,污染大)、太阳能电池(无污染,利用可再生能源),燃料电池

发电厂发电有以下几种方式:火力发电,水利发电,风力发电,核能发电,潮汐发电等。

tt白
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定滑轮的实质是什么?

定滑轮实质上是杠杆,动力臂、阻力臂都是滑轮半径,所以属于等臂杠杆。定滑轮实质是个等臂杠杆,动力臂L1、阻力臂L2都等于滑轮半径。根据杠杆平衡条件也可以得出定滑轮不省力和不省距离的结论。像旗杆顶部的滑轮那样,固定在一个位置转动而不移动的滑轮叫定滑轮。根据F1*L1=F2*L2可得,定滑轮的实质是一个等臂杠杆,使用定滑轮可以改变用力的方向,但是使用定滑轮不能省力,不可以省距离。定滑轮的作用定滑轮的作用是改变作用力的方向,但是不改变大小。使用滑轮时,轴的位置固定不动的滑轮称为定滑轮。定滑轮不省力,但是可以改变力的方向,实质上是动力臂等于阻力臂的杠杆。
2023-07-21 05:11:581

定滑轮实质上是_杠杆;使用定滑轮不省_,但能改变_。F拉=_;S绳=_;V绳=_.

【分析】 要解答本题需掌握:定滑轮可以改变力的方向,但不省力,也不省距离。 【解答】 因为定滑轮的动力臂和阻力臂都等于定滑轮半径, 所以定滑轮的实质是一个等臂杠杆,使用定滑轮不省力,也不省距离;但能改变力的方向; 所以拉力等于物体所受的重力,绳子自由端移动的距离等于物体上升的高度,绳子自由端移动的速度等于物体上升的速度, 即:F拉=G;s绳=h,V绳=h/t。 故答案为:等臂;力;力的方向;G;h;h/t。
2023-07-21 05:12:131

定滑轮实质上是一个什么杠杆

定滑轮的实质是一个等臂杠杆,使用定滑轮虽然不能省力,但能改变力的方向;动滑轮的实质是一个省力杠杆,使用动滑轮可以省力,但不能改变动力的方向. 故本题答案为:等臂;力;力的方向;省力;省力;力的方向.
2023-07-21 05:12:221

定滑轮是在使用时滑轮的轴怎样的滑轮它的实质是怎样杠杆

滑轮在使用时,如果它的轴固定不动,不会随物体移动,则这种滑轮叫定滑轮; 因定滑轮的动力臂和阻力臂都等于滑轮的半径,所以定滑轮的实质是等臂杠杆,因此使用定滑轮能够改变力的方向,但是不能省力. 故答案为:不随物体移动;改变力的方向;省力.
2023-07-21 05:12:381

定滑轮的实质是一个______杠杆,使用定滑轮并不______,但是,它可以改变______.使用动滑轮可以______,

(1)定滑轮实际上就是等臂杠杆,使用定滑轮不能省力,但可以改变力的方向;(2)动滑轮实质是动力臂等于2倍阻力臂的杠杆,使用动滑轮不能改变动力方向,但可以省一半力.故答案为:等臂;省力;力的方向;省一半的力;方向.
2023-07-21 05:12:571

滑轮组物理知识点

滑轮组物理知识点介绍如下:1滑轮定义:周边有槽,中心有一转动的轮子叫滑轮。如右图所示。因为滑轮可以连续旋转,因此可看作是能够连续旋转的杠杆,仍可以用杠杆的平衡条件来分析。根据使用情况不同,滑轮可分为定滑轮和动滑轮。三种滑轮定义及特点1定滑轮特点:不省力,但能改变动力的方向。实质是个等臂杠杆。①定义:中间的轴固定不动的滑轮。②实质:定滑轮的实质是:等臂杠杆③特点:使用定滑轮不能省力但是能改变动力的方向。④对理想的定滑轮不计轮轴间摩擦F=G绳子自由端移动距离SF或速度vF=重物移动的距离SG或速度VG2动滑轮特点:省一半力,但不能改变动力方向,要费距离。实质是动力臂为阻力臂二倍的杠杆①定义:和重物一起移动的滑轮。可上下移动,也可左右移动②实质:动滑轮的实质是:动力臂为阻力臂2倍的省力杠杆。③特点:使用动滑轮能省一半的力,但不能改变动力的方向。④理想的动滑轮不计轴间摩擦和动滑轮重力则:F=1/2G只忽略轮轴间的摩擦则拉力F=G物+G动/2绳子自由端移动距离SF或VF=2倍的重物移动的距离SG或VG3滑轮组:使用滑轮组时,滑轮组用几段绳子吊著物体,提起物体所用的力就是物重的几分之一。1、定义:由若干个定滑轮和动滑轮匹配而成。2、特点:可以省力,也可以改变力的方向。使用滑轮组时,有几段绳子吊著物体,提起物体所用的力就是物重的几分之一。3、动力移动的距离s和重物移动的距离h的关系是:使用滑轮组时,滑轮组用n段绳子吊著物体,提起物体所用的力移动的距离就是物体移动距离的n倍,即s=nh。如下图所示。n表示承担物重绳子的段数3滑轮组的组装:1根据的关系,求出动滑轮上绳子的段数n;2确定动滑轮的个数;3根据施力方向的要求,确定定滑轮个数。确定定滑轮个数的原则是:一个动滑轮应配置一个定滑轮,当动滑轮上为偶数段绳子时,可减少一个定滑轮,但若要求改变力的作用方向时,则应在增加一个定滑轮。在确定了动、定滑轮个数后,绳子的连线应遵循“奇拴动、偶拴定”的规则,由内向外缠绕滑轮。
2023-07-21 05:13:081

滑轮有什么?

问题一:使用滑轮有哪些好处 滑轮 由可绕中心轴转动有沟槽的圆盘和跨过圆盘的柔索(绳、胶带、钢索、链条等)所组成的可以绕着中心轴转动的简单机械。滑轮是杠杆的变形,属于杠杆类简单机械。在我国早在战国时期的著作《墨经》中就有关于滑轮的记载。中心轴固定不动的滑轮叫定滑轮,是变形的等臂杠杆,不省力但可以改变力的方向。中心轴跟重物一起移动的滑轮叫动滑轮,是变形的不等臂杠杆,能省一半力,但不改变力的方向。实际中常把一定数量的动滑轮和定滑轮组合成各种形式的滑轮组。滑轮组既省力又能改变力的方向。 工厂中常用的差动滑轮(俗称手拉葫芦)也是一种滑轮组。滑轮组在起重机、卷扬机、升降机等机械中得到广泛应用。 滑轮有两种:定滑轮和动滑轮 (1)定滑轮实质是等臂杠杆,不省力也不费力,但可改变作用力方向. 定滑轮的特点 通过定滑轮来拉钩码并不省力。通过或不通过定滑轮,弹簧秤的读数是一样的。可见,使用定滑轮不省力但能改变力的方向。在不少情况下,改变力的方向会给工作带来方便。 定滑轮的原理 定滑轮实质是个等臂杠杆,动力L1、阻力L2臂都等于滑轮半径。根据杠杆平衡条件也可以得出定滑轮不省力的结论。 (2)动滑轮实质是动力臂为阻力臂二倍的杠杆,省1/2力多费1倍距离. 动滑轮的特点 使用动滑轮能省一半力,费距离。这是因为使用动滑轮时,钩码由两段绳子吊着,每段绳子只承担钩码重的一半。使用动滑轮虽然省了力,但是动力移动的距离大于钩码升高的距离,即费了距离。 动滑轮的原理 动滑轮实质是个动力臂(L1)为阻力臂(L2)二倍的杠杆。 (3)滑轮组:由定滑轮跟动滑轮组成的滑轮组,既省力又可改变力的方向. 滑轮组用几段绳子吊着物体,提起物体所用的力就是总重的几分之一.绳子的自由端绕过动滑轮的算一段,而绕过定滑轮的就不算了. 使用滑轮组虽然省了力,但费了距离,动力移动的距离大于重物移动的距离. 滑轮组的用途: 为了既节省又能改变动力的方向,可以把定滑轮和动滑轮组合成滑轮组。 省力的大小 使用滑轮组时,滑轮组用几段绳吊着物体,提起物体所用的力就是物重的几分之一。 滑轮组的特点 用滑轮组做实验,很容易看出,使用滑轮组虽然省了力,但是费了距离――动力移动的距离大于货物升高的距离。 由可绕中心轴转动有沟槽的圆盘和跨过圆盘的柔索(绳、胶带、钢索、链条等)所组成的可以绕着中心轴转动的简单机械。滑轮是杠杆的变形,属于杠杆类简单机械。在我国早在战国时期的著作《墨经》中就有关于滑轮的记载。中心轴固定不动的滑轮叫定滑轮,是变形的等臂杠杆,不省力但可以改变力的方向。中心轴跟重物一起移动的滑轮叫动滑轮,是变形的不等臂杠杆,能省一半力,但不改变力的方向。实际中常把一定数量的动滑轮和定滑轮组合成各种形式的滑轮组。滑轮组既省力又能改变力的方向。 工厂中常用的差动滑轮(俗称手拉葫芦)也是一种滑轮组。滑轮组在起重机、卷扬机、升降机等机械中得到广泛应用。 滑轮有两种:定滑轮和动滑轮 (1)定滑轮实质是等臂杠杆,不省力也不费力,但可改变作用力方向. 定滑轮的特点 通过定滑轮来拉钩码并不省力。通过或不通过定滑轮,弹簧秤的读数是一样的。可见,使用定滑轮不省力但能改变力的方向。在不少情况下,改变力的方向会给工作带来方便。 定滑轮的原理 定滑轮实质是个等臂杠杆,动力L1、阻力L2臂都等于滑轮半径。根据杠杆平衡条件也可以得出定滑轮不省力的结论。 (2)动滑轮实质是动力臂为阻......>> 问题二:滑轮滑的好处有哪些 1. 调整运动的量可以得到多方面的运动效果,比如减肥等等。 - 每小时消耗570到1150卡路里的热量与跑步的效果不分上下 - 一般来说轮滑的最大氧气消耗量(测量运动强度的基准)是跑步的90%,对保持有氧运动的最佳强度很有效果。 - 根据研究发现保持23km/hr的速度滑轮滑时测量的心跳数是最大心跳数的74%,这属于典型的有氧运动可以达到强化心血管和燃烧脂肪的效果。 - 把速度加快到28km/hr,心跳数会达到最高心跳数的85%会超过无氧阈,这时候能提高肌肉的持久力。 - 通过持续地滑轮滑可以把身体调整到最佳状态。 2. 受伤的危险性小 - 由于滑轮滑与跑步不一样轮滑踏步的时候引起轮子的转动,采用聚氨酯制成的轮子的弹性对关节冲击很小, 因此老年人也适合这项运动- 戴上头盔和护具,摔倒后受伤的危险性很小 3. 对于成长期的孩子来说是一个非常好的运动 - 提高平衡感、运动感、体力、持久力等帮助成长期间孩子们的生长发育 - 在室外与更多的人一起运动使性格变开朗 - 有燃烧脂肪的效果会预防儿童肥胖的症状 4. 与家人一起做的运动 - 从成长期间的儿童到老年人男女老少都可以一起享受运动的快乐 - 易学的运动 - 女性也很容易学会,实际上轮滑者的男女比例是50:50 5. 经济性的运动 - 初学时购买好装备的话几乎不用再花费其它费用 - 不像游泳、网球等运动,轮滑不用特定的场所,不用花费像入场卷的钱 - 按照自己的实力可以用作交通工具 6. 通过轮滑能交更多朋友 - 通过参与俱乐部等活动接触到更多的人会交很多朋友 - 可以一个人滑轮,而且多人一起滑更有兴趣 7. 不容易感到厌倦 - 轮滑可以做休闲,速滑,刷街,平花,轮滑球,花样等多样化的运动所以不会容易厌倦 - 看自己轮滑技术的发展会感受到成就感 8. 达到一定的技术等级的时候高考时会加分 - 获国家二级运动员以上称号并经省级招生委员会在报考当年组织测试、认定的考生。 可在考生统考成绩总分的基础上适当增加分数投档 问题三:生活中的轮子与滑轮有什么不同 轮子是用来放车子地下的,滚动摩擦代替滑动摩擦,更省力,滑轮是用来吊起货物的,分为动滑轮和定滑轮,定滑轮是用来改变绳子的拉伸方向不具有省力作用,动滑轮没有具备改变绳子拉伸反向,却又省一半力的作用 问题四:滑轮滑有什么技巧? 旱冰鞋分单排和双排的,单排的要注意滑动起来从正面看是八字行的,只要站好了往外使劲就可以了. 双排的就不一样了,看起来双排的比单排的好站稳,实际不是那样的,双排的是以一个脚为轴另一只脚蹬劲,可以交换改变方向! ====================================== 滑旱冰技巧 跳跃( 跳高跳远 ) 在跳之前先膝盖弯曲, 重心放低. 起跳时膝盖瞬间伸直, 身体往上拉,等到脚离开地面后, 膝盖尽量往上提, 愈靠近胸部愈好. 落下时两脚一前一后分开着地, 重心较稳! 下楼梯: 分前溜下梯与后溜下梯.千万不要认为它是楼梯,一定要像溜平地一样的把它溜过去。两脚前后张开,重心在两脚中间!前溜的话,一般大概是三、四轮有碰到楼梯,重心放脚后跟,可是在二脚中间,记得要蹲低,脚要前后开!! 初学者从1.2.阶开始 阶梯越宽越好(也不能太夸张) 30、45、60、75度练上去,要注意速度要快一点,不然就卡住了。 a) 前溜: 先加速到适当的速度, 快到楼梯时呈高跪姿, 身体挺直, 不要往前或往后倾, 顺势溜下。膝盖微蹲,两脚前后分开约脚尖对脚跟先要倾斜约45度角下去,保持一定的速度 膝盖要放轻松,两脚的距离要保持一定,先从一阶开始,然后两阶、三阶、四阶,有机会再把角度修正,60度...75度 没有把握不要轻易尝试90度,要注意膝盖的柔软,以免造成运动伤害,初学一定要配带护具哦.. b) 后溜:先把后溜练熟练,一般说来后溜下比前溜下更稳,记得一定要配 带护具。加速到适当速度, 快到楼梯时转成后溜, 脚一前一后呈弓箭步, 顺势溜下.重心放在后脚, 最重要的是要克服恐惧感,重点是脚要撑住, 不要一到楼梯脚的姿势就变形脚要打稳,无论发生什么状况都不可以合并双脚。不要往前或往后顷. ================================= 1、站立 1)t型站立法:左脚跟顶住右脚内侧,成T字形站立,上体稍向前倾. 2)平行站立法:2脚平行站立与肩同宽,上体稍向前倾。 注意:站立过程中角不要内收或者外展,保持刀架与地面垂直,并在平时的运动中注意养成良好的站立姿势 3)蹲姿:上体前倾,肩背稍高于臀部,两手互握或自然摆动,腿部弯曲,上体与地面成15-20度角,膝关节成90-110度角,踝关节成50-70度角。 注意在练习过程中体会各动作的蹲姿练习。 2、移动重心练习 1)原地站立与踏步 穿好轮滑鞋,两脚平行站立与肩同宽,两腿微屈,上体稍向前倾,两臂自然下垂,身重心移至左腿,稍抬右腿后放下;重心移至右腿,稍抬左腿后放下,如此反复并逐渐加快速度。 2)单脚支撑平衡 在掌握原地踏步的基础上,保持原来姿势,手扶栏杆或者同伴,将重心移至一条腿上,另一条腿向侧伸出再收回成开始姿势,换脚重复以上动作。 3)“八”字形走练习 两脚成外八字站立,重心移至左脚上,右脚向前迈一步,重心随之移至右脚上,然后抬左脚向前迈一步,重心随之移至左腿上,然后抬右脚迈一步,重心移至右腿,如此反复 3)交叉步行走 原地站立,先将重心移至左腿上,收右腿,向左腿前外侧迈步成交叉姿势,重心随之移至右腿上,接着收左腿左侧左买一步成开始姿势,反复练习;同时也要练习向骸迈步。 3、直道滑行 1)单脚蹬地双脚滑行练习 右脚内刃蹬地,将重心推送至向前滑行的左腿上,右脚蹬地后迅速与左脚并拢成两脚滑行,接着做左脚蹬地,并拢的动作,交替反复练习向前滑行。 2)单脚蹬地单脚滑行 上体前倾,两臂自然下垂,两脚稍分开,成外八字站立,重......>> 问题五:玩滑轮有什么好处呢? 我玩了有几年时间了,我认为没有多大的好处,但这是一个业余时间去玩耍的时候还是挺开心的.心情不好的时候去玩轮滑也可以使自己变得开心.我个人觉得滑轮运动是一项比较 *** 的运动.有挑战性.我乐意和你做朋友! 问题六:轮轴,轴承,滑轮三者有什么区别 轮轴是中间有一个中心转轴的圆轮。 轴承是插到中间有孔的物体里,可自由转动的物体。 滑轮分动滑轮,静滑轮两种,即:由一条绳子饶过一个圆轮的整体系统叫做滑轮。
2023-07-21 05:14:081

初三物理滑轮知识点

定滑轮:不省力,但可以改变力的方向。动滑轮:省1/2倍的力,费2倍的距离,不可以改变力的方向。滑轮组:看有几段绳子提着动滑轮,有几段绳子,力就是几分之几,注意是动滑轮。
2023-07-21 05:14:255

定滑轮与动滑轮及其应用

定义:滑轮是由可绕中心轴转动有沟槽的圆盘和跨过圆盘的柔索(绳、胶带、钢索、链条等)所组成的可以绕着中心轴转动的简单机械。滑轮是杠杆的变形,属于杠杆类简单机械。滑轮有两种:定滑轮和动滑轮 ,组合成为滑轮组,它既可以省力又可以改变力的方向。 (1)定滑轮 定滑轮实质是等臂杠杆,不省力也不费力,但可以改变作用力方向. 定滑轮的特点 通过定滑轮来拉钩码并不省力。通过或不通过定滑轮,弹簧秤的读数是一样的。可见,使用定滑轮不省力但能改变力的方向。在不少情况下,改变力的方向会给工作带来方便。 定滑轮的原理 定滑轮实质是个等臂杠杆,动力L1、阻力L2臂都等于滑轮半径。根据杠杆平衡条件也可以得出定滑轮不省力的结论。 (2)动滑轮 动滑轮实质是动力臂为阻力臂二倍的杠杆,省1/2力多费1倍距离. 动滑轮的特点 使用动滑轮能省一半力,费距离。这是因为使用动滑轮时,钩码由两段绳子吊着,每段绳子只承担钩码重的一半。使用动滑轮虽然省了力,但是动力移动的距离大于钩码升高的距离,即费了距离。 动滑轮的原理 动滑轮实质是个动力臂(L1)为阻力臂(L2)二倍的杠杆。 (3)滑轮组 滑轮组:由定滑轮跟动滑轮组成的滑轮组,既省力又可改变力的方向. 滑轮组用几段绳子吊着物体,提起物体所用的力就是总重的几分之一.绳子的自由端绕过动滑轮的算一段,而绕过定滑轮的就不算了. 使用滑轮组虽然省了力,但费了距离,动力移动的距离大于重物移动的距离. 滑轮组的用途: 为了既节省又能改变动力的方向,可以把定滑轮和动滑轮组合成滑轮组。 省力的大小 使用滑轮组时,滑轮组用几段绳吊着物体,提起物体所用的力就是物重的几分之一。 滑轮组的特点 用滑轮组做实验,很容易看出,使用滑轮组虽然省了力,但是费了距离——动力移动的距离大于货物升高的距离。[编辑本段]滑轮组原理 有的中学物理教科书认为,利用滑轮组运输或提升货物,只能省力,但不能省功,中学物理教科书的上述结论对从事机械传动设计工作的工程师影响极大,由于汽车、火车、轮船等运输装置和各种机械装置在使用的过程中会频繁地出现启动、加速、减速、停止等各种运动,并在启动、加速、减速、停止等各种运动过程中消耗大量的能量,完全需要在理论上说明怎样设计或使用汽车、火车、轮船等运输装置的传动系统,以使其处于最佳节能状态,但中学物理教科书的上述结论使得机械工程师在从事机械传动设计时,以及在指导人们使用运输车辆和机械装置时,往往忽略了滑轮组的段数或减速机的传动比在各种状态下与节能的关系,造成现有的许多运输车辆和机械传动装置在运行过程中的能量消耗较高,输送货物数量较少。
2023-07-21 05:14:431

定滑轮的作用 定滑轮的作用简述

1、定滑轮可以改变作用力的方向,但是不改变大小。 2、使用滑轮时,轴的位置固定不动的滑轮称为定滑轮。定滑轮不省力,但是可以改变力的方向。属于滑轮原理的应用和机械功的讨论。实质上是动力臂等于阻力臂的杠杆【等臂杠杆】。 3、轴的位置随被拉物体一起运动的滑轮称为动滑轮。动滑轮实质是动力臂等于2倍阻力臂的杠杆【省力杠杆】。它不能改变力的方向,但最多能够省一半的力,但是不省功。与定滑轮能够组成滑轮组。是日常生活中常用的简单机械。
2023-07-21 05:14:521

滑轮原理

..很好很强大图我是看不懂了..不过你可以看一下书本里面的滑轮的示意图或者自己画下阻力臂F*L1=F2*L2画出来你就发现定滑轮动力臂等于阻力臂所以拉力等于物重改变方向就是因为滑轮是圆的嘛动滑轮动力臂等于阻力臂两倍所以拉力等于一半的物重
2023-07-21 05:15:022

定滑轮和动滑轮的区别

定滑轮和动滑轮的区别是动滑轮能够改变力的方向的同时能够更加的省力,而定滑轮则是在改变力的方向的同时能够使机械效率趋近于1,更加的省功。轴的位置随被拉物体一起运动的滑轮称为动滑轮。使用滑轮时,轴的位置固定不动的滑轮称为定滑轮。使用动滑轮能省一半力,费距离。这是因为使用动滑轮时,钩码由两段绳子吊着,每段绳子只承担钩码重的一半。使用动滑轮虽然省了力,但是动力移动的距离是钩码升高的距离的2倍,即费距离。不能改变力的方向,随着物体的移动而移动。另外,在生活中不能忽略动滑轮本身的质量,所以在动滑轮上升的过程中做了额外功,降低机械效率。定滑轮实质是个等臂杠杆,动力臂L1、阻力臂L2都等于滑轮半径。根据杠杆平衡条件也可以得出定滑轮不省力和不省距离的结论。像旗杆顶部的滑轮那样,固定在一个位置转动而不移动的滑轮叫定滑轮。滑轮简介滑轮是我们很容易见到的一种东西,他其实就是一种简单的机械,能够帮助人们完成一些简单的机械操作。滑轮的结构也是比较简单的,它主要就是由一个中心轴以及周边有小槽的小轮子构成的,并且配备有钢丝绳、链条以及胶带等东西。滑轮之所以能够很轻易滑动,主要就是依靠它的那个小轮子以及中心轴。滑轮的制作材料也有很多,塑料、木材以及钢铁等都可以制作成滑轮。滑轮的作用是很大的,我们很多时候都要依靠滑轮来完成一些必要的操作。比如说传输重物或者是要改变力的方向等都要依靠滑轮来完成。
2023-07-21 05:15:171

动滑轮和定滑轮 小学科学

动滑轮是随着重物移动的,定滑轮是固定在一个定点上用钩子把重物吊起来。
2023-07-21 05:15:463

滑轮是如何省力的

(1)定滑轮实质是等臂杠杆,不省力也不费力,但可改变作用力方向. 定滑轮的特点 从上面的实验可以看出,通过定滑轮来拉钩码并不省力.通过或不通过定滑轮,弹簧秤的读数是一样的.可见,使用定滑轮不省力但能改变力的方向.在不少情况下,改变力的方向会给工作带来方便. 定滑轮的原理 定滑轮实质是个等臂杠杆,动力L1、阻力L2臂都等于滑轮半径.根据杠杆平衡条件也可以得出定滑轮不省力的结论. (2)动滑轮实质是动力臂为阻力臂二倍的杠杆,省1/2力多费1倍距离. 动滑轮的特点 可见使用动滑轮能省一半力,费距离.这是因为使用动滑轮时,钩码由两段绳子吊着,每段绳子只承担钩码重的一半.使用动滑轮虽然省了力,但是动力移动的距离大于钩码升高的距离,即费了距离. 动滑轮的原理 动滑轮实质是个动力臂(L1)为阻力臂(L2)二倍的杠杆. (3)滑轮组:由定滑轮跟动滑轮组成的滑轮组,既省力又可改变力的方向. 滑轮组用几段绳子吊着物体,提起物体所用的力就是总重的几分之一.绳子的自由端绕过动滑轮的算一段,而绕过定滑轮的就不算了. 使用滑轮组虽然省了力,但费了距离,动力移动的距离大于重物移动的距离. 滑轮组的用途: 为了既节省又能改变动力的方向,可以把定滑轮和动滑轮组合成滑轮组. 拉力的大小 使用滑轮组时,滑轮组用几段绳吊着物体,提起物体所用的力就是物重的几分之一. F1=1/2GF2=1/5GF3=1/3GF4=1/4G 滑轮组的特点 用滑轮组做实验,很容易看出,使用滑轮组虽然省了力,但是费了距离——动力移动的距离大于货物升高的距离.
2023-07-21 05:15:551

关于初中物理杠杆所有的知识点?

就一个知识点,动力臂乘以动力等于阻力臂乘以阻力关键是要找对支点,和动力阻力,动力臂和阻力臂应该是支点向动力阻力做垂线要分清省力杠杆和费力杠杆省力杠杆省力费距离,费力杠杆费力省距离
2023-07-21 05:16:072

定滑轮和动滑轮 在 图上怎么区分?

一个固定的啊
2023-07-21 05:16:166

定滑轮和动滑轮的区别有哪些?

简单来说,轴固定的是定滑轮,没有固定则为动滑轮
2023-07-21 05:16:401

定滑轮能省力,动滑轮不能省力,但我不明白它们是怎样省力的?它们又是省什么力?

利用杠杆原理去想想吧.
2023-07-21 05:16:572

定滑轮实质是______杠杆,使用定滑轮______(填“能”或“不能”)省力,______(填“能”或“不能”)改

(1)定滑轮的动力臂和阻力臂都等于滑轮的半径,所以定滑轮实际上是等臂杠杆,因此使用定滑轮不能省力,但可以改变力的方向.(2)动滑轮的动力臂等于滑轮的直径,阻力臂等于滑轮的半径,即动力臂是阻力臂的二倍的杠杆,所以动滑轮实际上就是省力杠杆,因此使用动滑轮可以省一半的力,但不能改变力的方向,多费一倍的距离;(3)使用滑轮组既能省力,又可以改变力的方向.故答案为:等臂;不能;能;动力臂是阻力臂的二倍;能;不能;滑轮组.
2023-07-21 05:17:171

定滑轮的作用

使用滑轮时,轴的位置固定不动的滑轮称为定滑轮。定滑轮不省力,例如2N=2N,但是可以改变力的方向。属于滑轮原理的应用,和机械功的讨论。实质上是动力臂等于阻力臂的杠杆。定滑轮信息定滑轮的中心轴固定不动。定滑轮的功能是改变力的方向,但不能省力。当牵拉重物时,可使用定滑轮将施力方向转变为容易出力的方向。使用定滑轮时,施力牵拉的距离等于物体上升的距离,不能省力也不费力。绳索两端的拉力相等,所以,输出力等与输入力,不计摩擦时,定滑轮的机械效率接近于1。定滑轮介绍定滑轮实质是个等臂杠杆,动力臂L1、阻力臂L2都等于滑轮半径。根据杠杆平衡条件也可以得出定滑轮不省力和不省距离的结论。像旗杆顶部的滑轮那样,固定在一个位置转动而不移动的滑轮叫定滑轮。定义:使用滑轮时,轴的位置固定不动的滑轮,称为定滑轮。根据杠杆定理可得,定滑轮的实质是一个等臂杠杆,使用定滑轮可以改变用力的方向,但是使用定滑轮不能省力,不可以省距离。定滑轮的作用是改变力的方向目的和要求。
2023-07-21 05:17:311

滑轮组的分类

滑轮有两种:定滑轮和动滑轮 ,组合成为滑轮组,它既可以省力又可以改变力的方向。 定滑轮实质是个等臂杠杆,动力臂L1、阻力臂L2都等于滑轮半径。根据杠杆平衡条件也可以得出定滑轮不省力和不省距离的结论。像旗杆顶部的滑轮那样,固定在一个位置转动而不移动的的滑轮叫定滑轮。定义:使用滑轮时,轴的位置固定不动的滑轮,称为定滑轮。定滑轮的作用是改变力的方向 动滑轮的特点使用动滑轮能省一半力,费距离。这是因为使用动滑轮时,钩码由两段绳子吊着,每段绳子只承担钩码重的一半。使用动滑轮虽然省了力,但是动力移动的距离大于钩码升高的距离,即费了距离。动滑轮实质是动力臂为阻力臂二倍的杠杆,省1/2力多费1倍距离.( 注:上句前提为拉力方向为竖直方向方可省1/2的力,若呈斜拉状态,则拉力多于省的1/2的力,且角度越大越费力。)动滑轮的原理动滑轮实质是个动力臂(L1)为阻力臂(L2)二倍的杠杆。 滑轮组:由定滑轮跟动滑轮组成的滑轮组,既省力又可改变力的方向.滑轮组用几段绳子吊着物体,提起物体所用的力就是总重的几分之一.绳子的自由端绕过动滑轮的算一段,而绕过定滑轮的就不算了.使用滑轮组虽然省了力,但费了距离,动力移动的距离大于重物移动的距离.
2023-07-21 05:17:561

怎么判断哪个是动滑轮,哪个是定滑轮?

动滑轮会随着重物移动过程跟着移动位置。也就是,当你想象拉绳子的时候,如果滑轮位置也发生变化,那就是动滑轮。~定滑轮的位置始终不变。
2023-07-21 05:18:245

定滑轮和动滑轮的实质分别是什么?特点呢?

一个会动,一个不会动!
2023-07-21 05:18:457

滑轮是杠杆的变形,属于杠杆机械对吗

定滑轮使用时,滑轮的位置固定不变;定滑轮实质是等臂杠杆,不省力也不费力,但可以改变作用力方向.杠杆的动力臂和阻力臂分别是滑轮的半径,由于半径相等,所以动力臂等于阻力臂,杠杆既不省力也不费力。利用杠杆原理,用公式推导就是:FL1=GL2,L1=L2,所以F=G.动滑轮省1/2力多费1倍距离,这是因为使用动滑轮时,钩码由两段绳子吊着,每段绳子只承担钩码重的一半,而且不能改变力的方向。
2023-07-21 05:19:173

初中物理的滑轮组这一课,定滑轮,动滑轮,滑轮组,斜面这4个公式是什么?

你要问什么?
2023-07-21 05:19:263

0杆判定,这题怎么判定0杆?

这里不是很多节点有3杆相交吗?(除去支座外)所以不受力。
2023-07-21 05:19:421

定滑轮和动滑轮

定滑轮定义:使用滑轮时,轴的位置固定不动的滑轮,称为定滑轮。根据F1×L1=F2×L2可得,定滑轮的实质是一个等臂杠杆,使用定滑轮可以改变用力的方向,但是使用定滑轮不能省力,不可以省距离。动滑轮定义:轴的位置随被拉物体一起运动的滑轮,称为动滑轮。它是变形的不等臂杠杆,能省一半力(不考虑滑轮的重力与摩擦力的情况下),但不改变用力的方向,且费两倍的距离动滑轮更省力动滑轮省力的多少计算:一、F=G/2(理想化,不计滑轮的重量且只有一个动滑轮)二、F=(G+G动滑轮)/2(考虑了动滑轮的重量且只有一个动滑轮)三、F=(G+G动滑轮)/n(n代表接在动滑轮上的绳子的段数,这是一个滑轮组。)
2023-07-21 05:19:531

动滑轮可以看成定滑轮的变形吗

(1)定滑轮可以改变力的方向但不能省力,因为定滑轮实质上是一个变形了的等臂杠杆; (2)动滑轮最多可以省一半的力,但不能改变力的方向,因为动滑轮可以看成是动力臂是阻力臂二倍的杠杆. 故答案为:改变力的方向;省力;等臂杠杆;一半的;改变力的方向;二倍.
2023-07-21 05:20:151

定滑轮的实质是支点在_上

使用定滑轮不能省力,但能改变力的方向;由于定滑轮的动力臂等于阻力臂,因此定滑轮属于等臂杠杆;定滑轮的五要素如图所示
2023-07-21 05:20:231

定滑轮和动滑轮作文500

动滑轮定滑轮定义轴的位置随被拉物体一起运动的滑轮,称为动滑轮。它是变形的不等臂杠杆,能省一半力(不考虑滑轮的重力与摩擦力的情况下),但不改变用力的方向。动滑轮的特点:使用动滑轮能省一半力,费距离。这是因为使用动滑轮时,钩码由两段绳子吊着,每段绳子只承担钩码重的一半。使用动滑轮虽然省了力,但是动力移动的距离是钩码升高的距离的2倍,即费了距离。不能改变力的方向。动滑轮的实质一个动力臂(l1)为阻力臂(l2)二倍的杠杆,省1/2力多费1倍距离。目的和要求了解动滑轮的作用。仪器和器材演示滑轮组(j2121型),测力计二个,钩码,细绳及支架。实验方法1.取一细绳跨过滑轮,细绳的一端固定在支架或横梁上,另一端系在测力计的钩上。测力计拉动细绳,滑轮随之移动,这样的滑轮叫动滑轮。2.在滑轮框架的钩上挂钩码,使滑轮两边的两根细绳在竖直方向上,手通过测力计拉住绳子的一端。当滑轮平衡、或将滑轮和它下面的钩码一起匀速提升,记下测力计的读数。改变钩码重,重复以上实验,并记下测力计的读数。3.实验结果表明,在实验误差允许的范围内,测力计读数仅为钩码重的一半。由此可以得出结论:使用动滑轮能省一半力。4.按图1.47-3所示,用两个相同的测力计吊住绳子的两端,并使滑轮两边的绳子保持竖直,测力计指针不与标尺相碰。可以看到,两个测力计的读数相等,并且两个读数之和等于动滑轮和钩码的总重。若滑轮本身重可以忽略,则动滑轮两边的每根细绳所承受的力是相等的,并且承担所挂物体重的一半。注意事项实验的演示中,会出现测力计读数偏大的情况,这是由于在提升重物的同时还要提升动滑轮,还要克服摩擦力的缘故与滑轮有关的摩擦有两种,一种是滑轮和转轴之间的摩擦;另一种是绳子与滑轮的摩擦。动滑轮省力的多少计算:一、f=g/2(理想化,不计滑轮的重量且只有一个动滑轮)二、f=(g+g动滑轮)/2(考虑了动滑轮的重量且只有一个动滑轮)三、f=(g+g动滑轮)/n(n代表接在动滑轮上的绳子的段数,这是一个滑轮组。)定滑轮定滑轮的原理及定义定滑轮实质是个等臂杠杆,动力臂l1、阻力臂l2都等于滑轮半径。根据杠杆平衡条件也可以得出定滑轮不省力或不省力的结论。像旗杆顶部的滑轮那样,固定在一个位置转动而不移动的的滑轮叫定滑轮。定义:使用滑轮时,轴的位置固定不动的滑轮,称为定滑轮。实践告诉我们,定滑轮的实质是一个等臂杠杆,使用定滑轮可以省距离,可以改变用力的方向。但是使用定滑轮不能省力。目的和要求了解动定滑轮的作用。仪器和器材演示滑轮组(j2121型),测力计二个,钩码,细绳及支架。[编辑本段]实验方法1.取一单滑轮固定在方座支架上,构成一个定滑轮。用细绳跨过滑轮,细绳的一端挂上钩码作为阻力,钢绳的另一端挂一测力计(图1.47-1)。2.用手竖直向下匀速拉测力计,当滑轮平衡时,观察测力计读数。3.改变测力计拉力的方向(水平、斜向下、向下),当滑轮平衡时,记下各次测力计的读数。4.改变所挂钩码重,重复上述实验,并记下各次测力计的读数5.实验所得的数据分析,在实验误差允许的范围内,测力计的读数跟所挂钩码重相等。由此得出结论:使用定滑轮不省力同时也不费力,但是可以改变力的方向。
2023-07-21 05:20:501

滑轮的外形尺寸

机械工程师电子手册中有A,B型滑轮的尺寸及5t-30t滑轮的具体尺寸和性能参数.如:起重量Q/t 10尺 寸 /mm D1 400 D2 450 D3 d1 70 d2 90 d3 B1 81 B2 314 l 80 l1 200 l2 195 l3 ≈295 h 65 H 150 型号 6 218 数量 4 轴承质量m/kg 88
2023-07-21 05:21:012

一个定滑轮是不省力的,只是改变力的方向。滑轮组才能省力

相信自己就对了!!!!!!!!
2023-07-21 05:21:185

使用动滑轮和定滑轮的特点?

应该是定滑轮可以改变力的方向但是不省力不省距离。动滑轮是不能改变力的方向,但是省一半力,费距离。
2023-07-21 05:21:378

什么叫做定滑轮定滑轮能做什么不能什么

1,转轴不动(固定在建筑物上、地面上、吊臂上等)的滑轮,叫做定滑轮。2,定滑轮不能省力(同一根绳子拉力大小处处相等)3,定滑轮可以改变拉力方向,使工作者工作方便。
2023-07-21 05:21:593

怎么判断哪个是动滑轮,哪个是定滑轮?

定滑轮实质是个等臂杠杆,动力臂L1、阻力臂L2都等于滑轮半径。根据杠杆平衡条件也可以得出定滑轮不省力和不省距离的结论。像旗杆顶部的滑轮那样,固定在一个位置转动而不移动的滑轮叫定滑轮。定义:使用滑轮时,轴的位置固定不动的滑轮,称为定滑轮。根据F1*L1=F2*L2可得,定滑轮的实质是一个等臂杠杆,使用定滑轮可以改变用力的方向,但是使用定滑轮不能省力,不可以省距离。定滑轮的作用是改变力的方向动滑轮轴的位置随被拉物体一起运动的滑轮,称为动滑轮。它是变形的省力杠杆,能省一半力(不考虑滑轮的重力与摩擦力的情况下),但不改变用力的方向。动滑轮的特点:使用动滑轮能省一半力,费距离。这是因为使用动滑轮时,钩码由两段绳子吊着,每段绳子只承担钩码重的一半。使用动滑轮虽然省了力,但是动力移动的距离是钩码升高的距离的2倍,即费了距离。不能改变力的方向。随着物体的移动而移动。定义1:轴的位置随被拉物体一起运动的滑轮称为动滑轮。定义2:若将重物直接挂在滑轮上,在提升重物时滑轮也一起上升,这样的滑轮叫动滑轮.
2023-07-21 05:22:262

用定滑轮______省力,______改变力的方向(选填“能”或“不能”).定滑轮的实质是______杠杆

定滑轮的动力臂和阻力臂都等于滑轮的半径,所以定滑轮实际上是等臂杠杆,因此使用定滑轮不能省力,但可以改变力的方向.故答案为:不能;能;等臂.
2023-07-21 05:22:341

杠杆、斜面、滑轮、轮轴、定滑轮、动滑轮的原理

杆杠:凡可绕着一固定点而转动的硬棒,均可视为“杠杆”。 支点:杠杆转动时所绕的固定点即为「支点」。 施力与施力臂:吾人施于杠杆上的力,称为「施力」。施力的作用线到支点的垂直距离,叫做「施力臂」。 抗力与抗力臂:杠杆所受阻力,称为「抗力」。抗力的作用线到支点的垂直距离,叫做「抗力臂」。 杠杆的种类: 根据支点、施力点、抗力点的相关位置可区分成下列三种。
2023-07-21 05:22:438

动滑轮和定滑轮的用法有什么不同?

一、定义不同1、定滑轮是固定的也就是它的位置不会改变。2、动滑轮跟被拉起的物品一块运动。二、用法不同1、定滑轮不省力,但可以改变拉力方向。2、动滑轮省力,但不能改变力的方向。三、实质不同1、动滑轮实质是动力臂等于2倍阻力臂的杠杆,它不能改变力的方向,但能够省一半的力。与定滑轮能够组成滑轮组。是日常生活中常用的简单机械。2、定滑轮实质上是动力臂等于阻力臂的杠杆。四、特点不同1、定滑轮定滑轮就是一种固定不动的滑轮,它的固定并不是简单的固定不动,而是滑轮的中心轴固定不动。定滑轮的主要优点就是可以改变力的方向,当我们使用定滑轮来拉取一个很重的物体的时候,并不是很好用力。但是我们可以通过一个定滑轮来将力的方向改变为我们很好用了的方向,这样就很容易拉动重物了。定滑轮的缺点就是不能够省力。2、动滑轮使用动滑轮能省一半力,费距离。这是因为使用动滑轮时,钩码由两段绳子吊着,每段绳子只承担钩码重的一半。使用动滑轮虽然省了力,但是动力移动的距离是钩码升高的距离的2倍,即费距离。不能改变力的方向。随着物体的移动而移动。另外,在生活中不能忽略动滑轮本身的质量,所以在动滑轮上升的过程中做了额外功,降低机械效率。参考资料来源:百度百科-动滑轮参考资料来源:百度百科-定滑轮
2023-07-21 05:23:091

滑轮起重怎么省力

(1)定滑轮实质是等臂杠杆,不省力也不费力,但可改变作用力方向.定滑轮的特点从上面的实验可以看出,通过定滑轮来拉钩码并不省力。通过或不通过定滑轮,弹簧秤的读数是一样的。可见,使用定滑轮不省力但能改变力的方向。在不少情况下,改变力的方向会给工作带来方便。定滑轮的原理定滑轮实质是个等臂杠杆,动力L1、阻力L2臂都等于滑轮半径。根据杠杆平衡条件也可以得出定滑轮不省力的结论。(2)动滑轮实质是动力臂为阻力臂二倍的杠杆,省1/2力多费1倍距离.动滑轮的特点可见使用动滑轮能省一半力,费距离。这是因为使用动滑轮时,钩码由两段绳子吊着,每段绳子只承担钩码重的一半。使用动滑轮虽然省了力,但是动力移动的距离大于钩码升高的距离,即费了距离。动滑轮的原理动滑轮实质是个动力臂(L1)为阻力臂(L2)二倍的杠杆。(3)滑轮组:由定滑轮跟动滑轮组成的滑轮组,既省力又可改变力的方向.滑轮组用几段绳子吊着物体,提起物体所用的力就是总重的几分之一.绳子的自由端绕过动滑轮的算一段,而绕过定滑轮的就不算了.使用滑轮组虽然省了力,但费了距离,动力移动的距离大于重物移动的距离.滑轮组的用途:为了既节省又能改变动力的方向,可以把定滑轮和动滑轮组合成滑轮组。拉力的大小使用滑轮组时,滑轮组用几段绳吊着物体,提起物体所用的力就是物重的几分之一。F1=1/2GF2=1/5GF3=1/3GF4=1/4G滑轮组的特点用滑轮组做实验,很容易看出,使用滑轮组虽然省了力,但是费了距离——动力移动的距离大于货物升高的距离。
2023-07-21 05:23:251

滑轮组的绳子股数怎么看

滑轮组的绳子股数根据动滑轮来判断,定滑轮不用管,如果有一个动滑轮,绳子的一端系在动滑轮上,则绳子的股数是2+1=3股。拓展资料如下:滑轮组是由多个动滑轮、定滑轮组装而成的一种简单机械,既可以省力也可以改变用力方向。滑轮组的省力多少由绳子股数决定,重物和动滑轮的总重由n股绳子承担,提起重物所用的力就是总重的1/n。其机械效率则由被拉物体重力、动滑轮重力及摩擦等决定。滑轮是一个周边有槽,能够绕轴转动的小轮。由可绕中心轴转动有沟槽的圆盘和跨过圆盘的柔索(绳、胶带、钢索、链条等)所组成的可以绕着中心轴旋转的简单机械叫做滑轮。滑轮是一个周边有槽,能够绕轴转动的小轮。由可绕中心轴转动有沟槽的圆盘和跨过圆盘的柔索(绳、胶带、钢索、链条等)所组成的可以绕着中心轴旋转的简单机械叫做滑轮。关于滑轮的绘品最早出现于一幅西元前八世纪的亚述浮雕。这浮雕展示的是一种非常简单的滑轮,只能改变施力方向,主要目的是为了方便施力,并不会给出任何机械利益。在中国,滑轮装置的绘制最早出现于汉代的画像砖、陶井模。定义:固定在一个位置转动而不移动的的滑轮叫定滑轮。定滑轮的作用是改变力的方向。定滑轮的实质是个等臂杠杆,动力臂L1、阻力臂L2都等于滑轮半径。根据杠杆平衡条件也可以得出定滑轮不省力和不省距离的结论。滑轮组:由定滑轮跟动滑轮组成的滑轮组,既省力又可改变力的方向。滑轮组用几段绳子吊着物体,提起物体所用的力就是总重的几分之一.绳子的自由端绕过动滑轮的算一段,而绕过定滑轮的就不算了。使用滑轮组虽然省了力,但费了距离,动力移动的距离大于重物移动的距离。
2023-07-21 05:23:341

滑梯是杠杆吗?

您好,滑梯不是杠杆杠杆需要有动力臂,阻力臂,支点,而滑梯什么都没有杠杆举例:跷跷板,镊子,剪刀,摩天轮等喜欢请采纳,谢谢
2023-07-21 05:23:562

定滑轮的特点

定滑轮改力的方向,但不改大小;动滑轮减力的大小,但不改方向滑轮实质上是等臂杠杆,使用定滑轮改力的方向,但不省力;动滑轮实质上是动力臂是阻力臂二倍的杠杆,使用动滑轮可省一半力,但不改力的方向.
2023-07-21 05:24:323

定滑轮和杠杆是上位还是下位

杠杆是一个上位概念,定滑轮是一个下位概念,先学大概念,再学小概念属于下位学习。(1)定滑轮实质上是杠杆,动力臂、阻力臂都是滑轮半径,所以属于等臂杠杆。(2)动滑轮实质是省力杠杆,因为动力臂是滑轮直径,阻力臂为其半径。动力臂是阻力臂的2倍。(3)根据杠杆平衡条件:F1L1=F2L2可知其省一半力。定滑轮实质是个等臂杠杆,动力臂L1、阻力臂L2都等于滑轮半径。根据杠杆平衡条件也可以得出定滑轮不省力和不省距离的结论。像旗杆顶部的滑轮那样,固定在一个位置转动而不移动的滑轮叫定滑轮。定义:使用滑轮时,轴的位置固定不动的滑轮,称为定滑轮。根据F1*L1=F2*L2可得,定滑轮的实质是一个等臂杠杆,使用定滑轮可以改变用力的方向,但是使用定滑轮不能省力,不可以省距离。实验方法:1.取一单滑轮固定在方座支架上,构成一个定滑轮。用细绳跨过滑轮,细绳的一端挂上钩码作为阻力,钢绳的另一端挂一测力计。2.用手竖直向下匀速拉测力计,当滑轮平衡时,观察测力计,眼睛平视读数。3.改变测力计拉力的方向(水平、斜向下、向下),当滑轮平衡时,记下各测力计的读数。4.改变所挂钩码的重量,重复三次上述实验,并记下各次测力计的读数。5.分析实验数据得出的结论:使用定滑轮不省力,但是可以改变力的方向。
2023-07-21 05:24:391

请问各位朋友们一个简单的物理问题!

定滑轮不省力,1000N动滑轮省一半力,1000N/2=500N
2023-07-21 05:25:015

写一写定滑轮、动滑轮、滑轮组各有什么特征?

动滑轮不能改变力的方向,但是省力定滑轮能改变力的方向,但是费力滑轮组既能改变力的方向还能省力。
2023-07-21 05:25:193

定滑轮的特点

(1)定滑轮 定滑轮实质是等臂杠杆,不省力也不费力,但可以改变作用力方向. 定滑轮的特点 通过定滑轮来拉钩码并不省力。通过或不通过定滑轮,弹簧秤的读数是一样的。可见,使用定滑轮不省力但能改变力的方向。在不少情况下,改变力的方向会给工作带来方便。 定滑轮的原理 定滑轮实质是个等臂杠杆,动力L1、阻力L2臂都等于滑轮半径。根据杠杆平衡条件也可以得出定滑轮不省力的结论。
2023-07-21 05:25:282

定滑轮和动滑轮各有什么特点? 定滑轮和动滑轮相对着来说.

(1)定滑轮 定滑轮实质是等臂杠杆,不省力也不费力,但可以改变作用力方向. 定滑轮的特点 通过定滑轮来拉钩码并不省力.通过或不通过定滑轮,弹簧秤的读数是一样的.可见,使用定滑轮不省力但能改变力的方向.在不少情况下,改变力的方向会给工作带来方便. 定滑轮的原理 定滑轮实质是个等臂杠杆,动力L1、阻力L2臂都等于滑轮半径.根据杠杆平衡条件也可以得出定滑轮不省力的结论. (2)动滑轮 动滑轮实质是动力臂为阻力臂二倍的杠杆,省1/2力多费1倍距离. 动滑轮的特点 使用动滑轮能省一半力,费距离.这是因为使用动滑轮时,钩码由两段绳子吊着,每段绳子只承担钩码重的一半.使用动滑轮虽然省了力,但是动力移动的距离大于钩码升高的距离,即费了距离.
2023-07-21 05:25:441

什么是线速度?具体定义是什么?,线速度是指什么

1.线速度是物体上任一点对定轴作圆周运动时的速度。 2.它的一般定义是质点(或物体上各点)作曲线运动(包括圆周运动)时所具有的即时速度。 3. 计算公式是:v=S/△t,也是v=2πr/T。 4. 在匀速圆周运动中,线速度的大小等于运动质点通过的弧长(S)和通过这段弧长所用的时间(△t)的值。 5.在匀速圆周运动中,线速度的大小虽不改变,但它的方向时刻在改变。 6. 线速度的方向沿运动轨道的切线方向,故又称切向速度。 7.它是描述作曲线运动的质点运动快慢和方向的物理量。 8.物体上各点作曲线运动时所具有的即时速度,其方向沿运动轨道的切线方向。
2023-07-21 05:24:181

什么是线速度?

就地球而言,线速度指的是地球上某个点饶地轴运动的速度`赤道速度最大,线速度由赤道向两极递减,在南北两极则为0
2023-07-21 05:24:262

线速度的公式

线速度的公式是V=2πR/T。根据线速度的定义:通过的路程与所用时间的比值。可得定义式 V=S/t ,在匀速圆周运动中,线速度的大小等于运动质点通过的弧长(S)和通过这段弧长所用的时间(△t)的值。即v=S/△t,也是v=2πr/T,它和角速度的关系是v=ωr、v=ωr=2πrf=2πnr=2πr/T。当运动质点做圆周运动的同时也做另一种平动时,例如汽车车轮上的某一定点,此时该质点的线速度为做圆周运动的线速度(w*r)与平动运动的速度(v")的矢量之和:v=w*r+v"、v=Δl/Δt,在匀速圆周运动中,它的速度方向时刻在改变。线速度:刚体上任一点对定轴作圆周运动时的速度称为“线速度”。它的一般定义是质点(或物体上各点)作曲线运动(包括圆周运动)时所具有的即时速度。它的方向沿运动轨道的切线方向,故又称切向速度。它是描述作曲线运动的质点运动快慢和方向的物理量。物体上各点作曲线运动时所具有的即时速度,其方向沿运动轨道的切线方向。在匀速圆周运动中,线速度的大小等于运动质点通过的弧长和通过这段弧长所用的时间(△t)的比值。线速度的单位是米/秒。其方向在圆周的线速度方向沿圆周上点的切线为方向。
2023-07-21 05:23:341