英语中，名字的复数形式是什么规则？？？

babies 辅音字母+y结尾的单词 变y为i+es

ability~能力谐音：额必梨提本人不建议用谐音去读，因为某些读音毕竟找不到对应的汉字。另外考试不考说读，考的是听写，为了考试会写比会读重要。

1. It"s cloudy and cold 2. Ilike swimming in summer.3.Fall is his favorite season2. the letter "O" Because it is in the middle of "day"3. beef mutton4.last middle sixty four twelve December 31st February5. red6.wear dear close beautiful quiet fast small same babies right there hair happy buy aunt himwhat day is today?

填babies。

two babies

这是几个单词的单数及对应的复数形式。单数词为：that、man、child、baby；对应的复数词为：those、men、children、babies。that意为“那个”，是指示代词，其复数形式为those，意为“那些”；man意为“男人”，是名词，其复数形式为men，也是“男人”的意思；child意为“孩子、儿童”，是名词，其复数形式为children，也是“孩子、儿童”的意思；baby意为“婴儿”，是名词，其复数形式为babies，也是“婴儿”的意思。

前者是直接S，后者改成IES再看看别人怎么说的。

复数形式依次为(五个一组):men,bananas,buses,children,babiesbeer,feet,leaves,tomatoes,knivescity->cities注:fish表示鱼时,复数与本身相同;表示鱼类时,复数要加es

bei bi zi我估计写出音标你也难拼。它是baby(宝贝)的复数形式（宝贝们）

baby正式语, babe文语或俗语,用于诗歌或低俗的称呼

mouses。people是集合名词复数是本身。babies，photos

1. debts 2. bananas 3. babies 4. pears 5. 打错了单词 6. tomatoes 7. boxes 8. eggs 9. knives 10. feet

问baby的复数形式_百度知道答babies祝你学习进步，更上一层楼！(*^__^*)有不会的可以再问我:）

因为baby是名词定语,一般用单数。名词定语变复数的有较常见的两个：man 和womanmen workers women workers

童鞋你好。。babies翻译：我能在医院看到很多宝宝。解析：很多宝宝，用宝宝baby的复数形式babies。These翻译：这些书都是我的。解析：书book是复数形式的books，后面用are，提问物品复数的疑问词是These，注意句首大写。watch watching翻译：（你）多久在晚上看一次电视？ 他非常喜欢看电视。解析：第一句应该是省略了第二人称，用watch。第二句根据句意用like doing sth。play match翻译：我们不能应付比赛。解析：第二人称复数陈述句，两个空都用原型。

baby horses 这里baby是形容词,幼小的.所以把horse变复数就好.

-s: books photos-es:potatoes peaches单复数同行：deer sheep 不规则：women men

2 children 3 men5 boxes6watches8glasses9kilometers

The babies are crying.

名词的复数形式如下：1.一般情况加s。例如：map-maps；boy-boys；girl-girls；pen-pens；bag-bags；car-cars（清辅音后读/s/，浊辅音和元音后读/z/，/s/、/z/、/du0292/等音后发/iz/)2.以s, sh, ch, x结尾加es，读/iz/。例如：bus-buses；watch-watches；box-boxes；brush-brushes3.以辅音字母+y结尾，变y为i再加es，读/iz/。例如：baby---babies；city-cities；country-countries4.以y结尾的专有名词或元音字母+y结尾的名词变复数时，直接加s，读/z/。例如：monkey---monkeys；holiday---holidays；Mary---Marys(专有名词)5.以o结尾的词部分加s，部分加es。有生命加es 无生命加s 只是对部分词汇的记忆方法，不符合于所有以o结尾的词汇。例如：potato - potatoes（土豆）, echo - echoes（回声），zoo - zoos（动物园），bamboo - bamboos（竹子）6.有些以f或fe结尾的，把f或fe变ve加s，读/vz/，例如：leaf-leaves shelf-shelves。不规则变化1.child---children　foot---feet　tooth---teethmouse---mice　man---men　woman---women注意：由一个词加 man 或 woman构成的合成词，其复数形式也是 -men 和-women，如an Englishman，two Englishmen。但German不是合成词，故复数形式为Germans；Bowman是姓，其复数是the Bowmans。2.单复同形，如:deer，sheep，fish，Chinese，Japanese ，li，jin，yuan，two li，three mu，four jin等。但除人民币的元、角、分外，美元、英镑、法郎等都有复数形式。如：a dollar, two dollars; a meter, two meters。

情况 构成方法 读音 例词 __________________________________________________ 一般情况 加 -s 1.清辅音后读/s/; map-maps 2.浊辅音和元音后 bag-bags 读 /z/; car-cars ___________________________________________________ 以s,sh,ch, x等结尾的词 加 -es 读 /iz/ bus-buses watch-watches ___________________________________________________ 以ce,se,ze, (d)ge等结尾 的词 加 -s 读 /iz/ license-licenses ___________________________________________________ 以辅音字母+y 变y 为i 结尾的词 再加es 读 /z/ baby---babies ___________________________________________________ 1) 以y结尾的专有名词,或元音字母+y 结尾的名词变复数时,直接加s变复数： 如： two Marys the Henrys monkey---monkeys holiday---holidays 比较： 层楼：storey ---storeys story---stories 2) 以o 结尾的名词,变复数时： a. 加s,如： photo---photos piano---pianos radio---radios zoo---zoos； b. 加es,如：potato--potatoes tomato--tomatoes c. 均可,如：zero---zeros / zeroes 3) 以f或fe 结尾的名词变复数时： a. 加s,如： belief---beliefs roof---roofs safe---safes gulf---gulfs； b. 去f,fe 加ves,如：half---halves knife---knives leaf---leaves wolf---wolves wife---wives life---lives thief---thieves； c. 均可,如： handkerchief: handkerchiefs / handkerchieves 1）child---children foot---feet tooth---teeth mouse---mice man---men woman---women 注意：与 man 和 woman构成的合成词,其复数形式也是 -men 和-women. 如： an Englishman,two Englishmen. 但German不是合成词,故复数形式为Germans；Bowman是姓,其复数是the Bowmans. 2）单复同形 如： deer,sheep,fish,Chinese,Japanese li,jin,yuan,two li,three mu,four jin 但除人民币元、角、分外,美元、英镑、法郎等都有复数形式.如: a dollar, two dollars; a meter, two meters 3）集体名词,以单数形式出现,但实为复数. 如： people police cattle 等本身就是复数,不能说 a people,a police,a cattle,但可以说 a person,a policeman,a head of cattle,the English,the British,the French,the Chinese,the Japanese,the Swiss 等名词,表示国民总称时,作复数用. 如： The Chinese are industries and brave. 中国人民是勤劳勇敢的. 4）以s结尾,仍为单数的名词,如： a. maths,politics,physics等学科名词,为不可数名词,是单数. b. news 是不可数名词. c. the United States,the United Nations 应视为单数. The United Nations was organized in 1945. 联合国是1945年组建起来的. d. 以复数形式出现的书名,剧名,报纸,杂志名,也可视为单数. "The Arabian Nights" is a very interesting story-book. 是一本非常有趣的故事书. 5) 表示由两部分构成的东西,如：glasses (眼镜) trousers, clothes 若表达具体数目,要借助数量词 pair(对,双); suit(套); a pair of glasses; two pairs of trousers 6） 另外还有一些名词,其复数形式有时可表示特别意思,如：goods货物,waters水域,fishes（各种）鱼 一般没有加"s的,"s表示“的” 回答者：暗夜男爵星 - 魔导师 十一级 5-7 10:31 1) 以y结尾的专有名词,或元音字母+y 结尾的名词变复数时,直接加s变复数： 如： two Marys the Henrys monkey---monkeys holiday---holidays 比较： 层楼：storey ---storeys story---stories 2) 以o 结尾的名词,变复数时： a. 加s,如： photo---photos piano---pianos radio---radios zoo---zoos； b. 加es,如：potato--potatoes tomato--tomatoes c. 均可,如：zero---zeros / zeroes 3) 以f或fe 结尾的名词变复数时： a. 加s,如： belief---beliefs roof---roofs safe---safes gulf---gulfs； b. 去f,fe 加ves,如：half---halves knife---knives leaf---leaves wolf---wolves wife---wives life---lives thief---thieves； c. 均可,如： handkerchief: handkerchiefs / handkerchieves 名词复数的不规则变化 1）child---children foot---feet tooth---teeth mouse---mice man---men woman---women 注意：与 man 和 woman构成的合成词,其复数形式也是 -men 和-women. 如： an Englishman,two Englishmen. 但German不是合成词,故复数形式为Germans；Bowman是姓,其复数是the Bowmans. 2）单复同形 如： deer,sheep,fish,Chinese,Japanese li,jin,yuan,two li,three mu,four jin 但除人民币元、角、分外,美元、英镑、法郎等都有复数形式.如: a dollar, two dollars; a meter, two meters 3）集体名词,以单数形式出现,但实为复数. 如： people police cattle 等本身就是复数,不能说 a people,a police,a cattle,但可以说 a person,a policeman,a head of cattle,the English,the British,the French,the Chinese,the Japanese,the Swiss 等名词,表示国民总称时,作复数用. 如： The Chinese are industries and brave. 中国人民是勤劳勇敢的. 4）以s结尾,仍为单数的名词,如： a. maths,politics,physics等学科名词,为不可数名词,是单数. b. news 是不可数名词. c. the United States,the United Nations 应视为单数. The United Nations was organized in 1945. 联合国是1945年组建起来的. d. 以复数形式出现的书名,剧名,报纸,杂志名,也可视为单数. "The Arabian Nights" is a very interesting story-book. 是一本非常有趣的故事书. 5) 表示由两部分构成的东西,如：glasses (眼镜) trousers, clothes 若表达具体数目,要借助数量词 pair(对,双); suit(套); a pair of glasses; two pairs of trousers 6） 另外还有一些名词,其复数形式有时可表示特别意思,如：goods货物,waters水域,fishes（各种）鱼

parents pens jackets photos dictionaries are keys these families they buses they

babies potatoes knives photos chinese hamburgers cases keies watches names strawberries tomatoes dollars orangers people(做民族解释时peoples) documentaries boys pianos children men these those we they you buses wishes japanese

变复数的变化规则分为：规则变化和不规则变化。1.一般在名词词尾加"-s"map—maps地图。bird—birds鸟。orange—oranges 桔子。bike—bikes自行车 。2. 以s, x, ch, sh结尾的名词加"-es“。box—boxes盒子。class—classes班级。watch—watches手表。dish-dishes盘，碟子，餐具。3. 以o结尾的无生命的名词后面加"-s”。photo—photos相片。radio—radios收音机。zoo—zoos动物园 。以o结尾的有生命的名词后面加"-es“。tomato—tomatoes西红柿。potato—potatoes土豆 。hero—heroes英雄。negro—negroes黑人。4. 以辅音字母加y结尾的名词，变y为i加"-es ”。baby—babies婴儿。family—families家庭。以元音字母加y结尾的名词直接加"-s“ 。boy—boys男孩。toy—toys 玩具。5. 以fe或f结尾的名词，把fe或f变为v加"-es“。knife—knives小刀 。wife—wives妻子 。leaf—leaves树叶 。什么是复数：复数名词是指英文体系中可数名词的复数形式，而不可数名词则没有复数形式。当要表现某个可数名词所表示的数量大于一时，就要用到该名词的复数形式。可数名词的复数形式分为多种，最常用的形式是在名词后直接加s或是es。英语上名词按可数与否可分为可数名词和不可数名词。可数名词按数目又可分为单数名词和复数名词两类。（注：不可数名词没有复数形式如water(水)。）单数名词主要用来表示“一个”东西的概念。数量大于“1”就应用复数名词来描述。

baby pandas

两者或者两者以上就是复数 )单数名词加s:students,apples,bags,trees,books,brothers.2)以s、x、sh、ch结尾的名词加es:glasses,boxes,brushes,matches.3)以辅音字母加y结尾的名词,变y为i加es:cities,babies,enemies.4)以f或fe结尾的名词,多数变f为v加es:wives,knives.但有些词只加s:roofs,proof s,chiefs.5)以o结尾的名词,有些加es:Negroes,heroes,tomatoes,potatoes.其它加s:radio s,zoos,pianos,photos.6)不规则名词：foot→feet,goose→geese,tooth→teeth,child→children,man→me n,woman→women,sheep→sheep,deer→deer,mouse→mice.7)某些外来词变复数：datum→data,medium→media,bacterium→bacteria,curriculum→curricula,criterion→criteria,phenomenon→phenomena.um/?on→a)?analysis→analyses,basis→bases,crisis→crises,diagnosis→diagnoses.is→es 8)复合名词变复数：以不可数名词结尾的复合名词无复数形式,如：homework.以man或woman为前缀的复合名词变复数,前后两个名词都变复数,如：manservant→menservants,woman student women students.其它复合名词变复数：grown?up→grown?ups,brother?in?law→brothers?in?law,stand?by→stands?by.9)复合形容词做定语时,其中的名词保持单数：a six?year?old boy,a two?hundred?page book 名词复数：英语中名词可分为可数名词和不可数名词.可数名词在应用时有单数和复数形式.表示一个用单数,表示两个或两个以上用复数.复数名词的构成分为规则变化和不规则变化.1.规则变化：1) 一般在名词词尾加s,① map—maps地图,bird—birds鸟,orange—oranges 桔子,bike—bikes自行车； 2) 以s,x,ch,sh结尾的名词加es,① box—boxes盒子,class—classes班级,watch—watches手表,dish-dishes盘,碟子,餐具； 3) 以O结尾的名词后面加s或es ① photo—photos相片 radio—radios收音机 zoo—zoos动物园tomato—tomatoes西红柿 potato—potatoes土豆 4) 以辅音字母加y结尾的名词,变y为i+es ① baby—babies婴儿 family—families家庭； 以元音字母加y结尾的名词直接加s ① boy—boys男孩 toy—toys 玩具； 5) 以fe或f结尾的名词,把fe或f变为ves ① knife—knives小刀 wife—wives妻子 leaf—leaves树叶.二：名词复数的不规则变化 1）child---children foot---feet tooth---teeth mouse---mice man---men woman---women 注意：与 man 和 woman构成的合成词,其复数形式也是 -men 和-women.如：an Englishman,two Englishmen.但German不是合成词,故复数形式为Germans；Bowman是姓,其复数是the Bowmans.2）单复同形 如：deer,sheep,fish,Chinese,Japanese li,jin,yuan,two li,three mu,four jin 但除人民币元、角、分外,美元、英镑、法郎等都有复数形式.如:a dollar,two dollars; a meter,two meters 3）集体名词,以单数形式出现,但实为复数.如：people police cattle 等本身就是复数,不能说 a people,a police,a cattle,但可以说 a person,a policeman,a head of cattle,the English,the British,the French,the Chinese,the Japanese,the Swiss 等名词,表示国民总称时,作复数用.如：The Chinese are industries and brave.中国人民是勤劳勇敢的.4）以s结尾,仍为单数的名词,如：a.maths,politics,physics等学科名词,为不可数名词,是单数.b.news 是不可数名词.c.the United States,the United Nations 应视为单数.The United Nations was organized in 1945.联合国是1945年组建起来的.d.以复数形式出现的书名,剧名,报纸,杂志名,也可视为单数."The Arabian Nights" is a very interesting story-book.是一本非常有趣的故事书.5) 表示由两部分构成的东西,如：glasses (眼镜) trousers,clothes 若表达具体数目,要借助数量词 pair(对,双); suit(套); a pair of glasses; two pairs of trousers 6） 另外还有一些名词,其复数形式有时可表示特别意思,如：goods货物,waters水域,fishes（各种）鱼

．一般名词复数是在名词后面加上“s”，如map→maps， bag→bags等； 2．以s， sh， ch， x等结尾的词加“es”，如bus→buses， watch→watches等； 3．以辅音字母＋y结尾的词，变y为i加es，如baby→babies等；以元音字母＋ y结尾的名词变复数时，直接加s变复数，如monkey→monkeys， holiday→holidays， storey→storeys（楼层）； 4．以o 结尾的名词变复数时： a）加s的名词有：photo→photos ，piano→pianos， radio→radios， zoo→zoos b）加es的名词有： potato→potatoes tomato→tomatoes 5．以f或fe结尾的名词变复数时： a）加s的名词有： belief→beliefs roof→roofs safe→safes gulf→gulfs b）去掉f， fe 加ves的名词有： half→halves knife→knives leaf→leaves wolf→wolves wife→wives life→lives thief→thieves

媚眼含羞合，丹唇逐笑开。风卷葡萄带，日照石榴裙。——何思澄《南苑逢美人》 形容女子气质清雅诗句有哪些 回眸一笑百魅生，六宫粉黛无颜色。——白居易《长恨歌》 依歌移弱步，傍烛艳新妆，徐来翻应节，乱去反成行。——徐志摩《沙杨娜拉》 体若游龙，袖如素霓。——曹植《洛神赋》 翩若惊鸿，婉若游龙。——曹植《洛神赋》 若把西湖比西子，浓妆淡抹总相宜。——杨万里《小荷》 美女卷珠帘，深坐蹙蛾眉，但见泪痕湿，不知心恨谁。——李白《怨情》 清水出芙蓉，天然去雕饰。——李白《经乱离后天恩流夜郎忆旧游书怀赠江夏韦太守良宰》 闲静似娇花照水，行动如弱柳扶风。——曹雪芹《红楼梦》 六如偈送钱塘妾，八斗才逢洛水神；多少好花空落尽，不曾遇着赏花人。——唐寅《和沈石田落花诗之一》 绝代有佳人，幽居在空谷。——杜甫《佳人》 形容美女的经典诗句 1、尝矜绝代色，复恃倾城姿。 2、沉鱼落雁鸟惊喧，羞花闭月花愁颤。 3、眉如翠羽，肌如白雪，腰如束素，齿如含贝。 4、有美一人，清扬婉兮。 5、玉容寂寞泪阑干，梨花一枝春带雨。 6、远而望之，皎若太阳升朝霞;迫而察之，灼若芙蕖出绿波。 7、云想衣裳花想容，春风拂槛露华浓。 8、照花前后镜，花面相交映。 9、北方有佳人，绝世而独立。一顾倾人城，再顾倾人国。 10、灿如春华，皎如秋月。

自己想一想

形容女子气质清雅诗句如下：眸球乌灵闪亮长眉连娟，微睇绵藐。 经珠不动凝两眉，铅华销尽见天真。临去秋波那一转。回眸一笑百媚生。 粉腮红润，秀眸惺忪。 回眸一笑，百媚丛生。 千朝回盼，万载流芳。 水中望月，云边探竹。 顾盼生辉，撩人心怀。回顾千万，一笑千金。 微晕红潮一线，拂向桃腮红，两颊笑涡霞光荡漾。 绣幕芙蓉一笑开，斜偎宝鸭衬香腮，眼波才动被人猜。北方有佳人，绝世而独立，一顾倾人城，再倾人国，宁不知倾城与倾国，佳人难再得。青青河畔草，郁郁园中柳。盈盈楼上女，皎皎当窗牖。娥娥红粉妆，纤纤出素手。秀靥艳比花娇。玉颜艳堪春红。 人面桃花，情致两饶。 灿如春华，皎如秋月。 桃之夭夭，灼灼其华。 弱水三千，靓女如云。 普天壤其无俪，旷千载而特生。 群芳难逐，天香国艳。 巴东有巫山，窈窕神女颜。 新月如佳人，出海初弄色。 新月如佳人，潋潋初弄月。 委委佗佗美也，皆佳丽美艳之貌。细润如脂，粉光若腻。 懒起画蛾眉，花面相交映。 眉将柳而争绿，面共桃而竞红。 黛眉开娇横远岫，绿鬓淳浓染春烟。 眸球乌灵闪亮长眉连娟，微睇绵藐。 经珠不动凝两眉，铅华销尽见天真。临去秋波那一转。回眸一笑百媚生。 粉腮红润，秀眸惺忪。 回眸一笑，百媚丛生。 千朝回盼，万载流芳。 水中望月，云边探竹。 顾盼生辉，撩人心怀。回顾千万，一笑千金。 微晕红潮一线，拂向桃腮红，两颊笑涡霞光荡漾。 绣幕芙蓉一笑开，斜偎宝鸭衬香腮，眼波才动被人猜。一笑倾城，再笑倾国，三笑倾我心 相携踏青，绣履遗香。 香簟爽眠，幽韵撩人。 美人在时花满堂，至今三载闻余香。 颜如玉，气如兰。罗帷绮箔脂粉香。 美人葺居，沉香亭北，百花槛栏，自是天葩故里。冰肌莹彻。柔弱无骨。珠圆玉润。圆润如玉。 皓如凝脂。肌若凝脂，气若幽兰。 冰肌玉肤，滑腻似酥。 —肌妙肤，弱骨纤形。 柔心弱骨神清骨秀，香肌玉体玉骨冰肌。折纤腰以微步，呈皓腕于轻纱。 足下蹑丝履，头上玳瑁光。 指如削葱根，口如含朱丹，纤纤作细步，精妙世无双。 擢纤纤之素手，雪皓腕而露形。 灯前目，被底足，帐中音。东山窈窕娘，幽梦恼襄王 恒敛千金笑，长垂双玉啼。 流风之回雪，轻云之蔽日。 天寒翠袖薄，日暮倚修竹。 燕支多美女，走马轻风雪。 楼中少女弄瑶瑟，一曲未终坐长叹。以上供参考。

【诗句类】1、胪边人似月，皓腕凝霜雪。——韦庄《菩萨蛮》2、心较比干多一窍，病如西子胜三分。——曹雪芹《红楼梦》3、回眸一笑百魅生，六宫粉黛无颜色。——白居易《长恨歌》4、依歌移弱步，傍烛艳新妆，徐来翻应节，乱去反成行。——徐志摩《沙杨娜拉》5、体若游龙，袖如素霓。——曹植《洛神赋》6、翩若惊鸿，婉若游龙。——曹植《洛神赋》7、若把西湖比西子，浓妆淡抹总相宜。——杨万里《小荷》8、美女卷珠帘，深坐蹙蛾眉，但见泪痕湿，不知心恨谁。——李白《怨情》9、清水出芙蓉，天然去雕饰。——李白《经乱离后天恩流夜郎忆旧游书怀赠江夏韦太守良宰》10、闲静似娇花照水，行动如弱柳扶风。——曹雪芹《红楼梦》11、六如偈送钱塘妾，八斗才逢洛水神；多少好花空落尽，不曾遇着赏花人。——唐寅《和沈石田落花诗之一》12、绝代有佳人，幽居在空谷。——杜甫《佳人》13、晓看天色暮看云，行也思君！坐也思君。——唐寅《一剪梅》14、一代倾城逐浪花，吴宫空自忆儿家。效颦莫笑东邻女，头白溪边尚浣纱。——林黛玉《五美吟西施》15、腮凝新荔，鼻腻鹅脂，温柔沉默，观之可亲。——曹雪芹《红楼梦》16、云想衣裳花想容，春风拂槛露华浓。若非群玉山头见，会向瑶台月下逢。——李白《清平调》17、佳人见语发娇嗔，不信死花胜活人，将花揉碎掷郎前，请郎今夜伴花眠。——唐寅《妒花歌》18、黄花无主为谁容，冷落疏篱曲径中；仅把金钱买脂粉，一生颜色付西风。——唐寅《题菊花图》19、欲把西湖比西子，浓妆淡抹总相宜。——苏轼《饮湖上初晴后雨二首》20、脸若银盘，眼似水杏，唇不点而红，眉不画而翠。——曹雪芹《红楼梦》21、聘聘袅袅十三余，豆蔻梢头二月初。春风十里扬州路，卷上珠帘总不如。——杜牧《赠别·其一》22、一枝红艳露凝香，云雨巫山枉断肠。借问汉宫谁得似，可怜飞燕倚新妆。——李白《清平调》23、媚眼含羞合，丹唇逐笑开。风卷葡萄带，日照石榴裙。——何思澄《南苑逢美人》24、北方有佳人，绝世而独立。一顾倾人城，再顾倾人国。——西汉《佳人歌》25、舞转回红袖，歌愁敛翠钿。满堂开照曜，分座俨婵娟。——温庭筠《感旧陈情五十韵献淮南李仆射》26、状似明月泛云河，体如轻风动流波。——刘铄《白宁曲》27、天生丽质难自弃，一朝选在君王侧。回眸一笑百魅生，六宫粉黛无颜色。——白居易《长恨歌》28、谁怜越女颜如玉，贫贱江头自浣纱。——王维《洛阳女儿行》29、欹鬟堕髻摇双桨，采莲晚出清江上。——冯延巳《菩萨蛮》30、远而望之，皎若太阳升朝霞；迫而察之，灼若芙蕖出渌波。翩若惊鸿，婉若游龙。——曹植《洛神赋》31、态浓意远淑且真，肌理细致骨血匀。——杜甫《美人行》32、芙蓉不足佳人妆，水殿风来珠翠香。——王昌龄《西宫秋怨》33、若把西湖比西子，浓妆淡抹总相宜。——苏轼《饮湖上初晴后雨》34、绰约多逸态，轻盈不自持。尝矜绝代色，复恃倾城姿。——武平一《妾薄命》35、桃之夭夭，灼灼其华。——佚名《桃夭》36、如描似削身材，怯雨羞云情意。——柳永《斗百花》37、隔户杨柳弱袅袅，恰似十五女儿腰。——杜甫《绝句漫兴》38、美女渭桥东，春还事蚕作。——李白《陌上桑》39、媚眼含羞合，丹唇逐笑开。风卷葡萄带，日照石榴裙。——何思澄《南梁》39、应倾谢女珠玑箧，尽写檀郎锦绣篇。——罗隐《七夕》41、绣幕芙蓉一笑开，斜偎宝鸭衬香腮，眼波才动被人猜。——李清照《浣溪沙》42、渐消酒色朱颜浅，欲语离情翠黛低。——白居易《虎丘寺路宴留别诸妓》43、梧桐相待老，鸳鸯会双死。—— 孟郊《烈女操》44、鲁女东窗下，海榴世所稀。——李白《咏邻女东窗海石榴》45、闭月羞花怨，沉鱼落雁愁。——张鹤伦《破鞋露脚尖》46、秋晚莼鲈江上，夜深儿女灯前。——辛弃疾《木兰花慢》47、清水出芙蓉，天然去雕饰。——李白《经乱离后天恩流夜郎忆旧游书怀赠江夏韦太守良宰》48、娉娉袅袅十三余，豆蔻枝头二月初。——杜牧《赠别二首》49、温柔几许缘何散，爱恨声声怨。——赵东《虞美人》50、会稽愚妇轻买臣，余亦辞家西入秦。—— 李白《南陵别儿童入京》

1. 关于女子文静的诗句 关于女子文静的诗句 1.形容“女生文静”的古诗词有哪些 1、《李延年歌》汉· 李延年 北方有佳人。绝世而独立。 一顾倾人城。再顾倾人国。 宁不知倾城与倾国。佳人难再得。 2、《硕人》先秦 · 佚名 硕人其颀，衣锦褧衣。齐侯之子，卫侯之妻。东宫之妹，邢侯之姨，谭公维私。 手如柔荑，肤如凝脂，领如蝤蛴，齿如瓠犀，螓首蛾眉，巧笑倩兮，美目盼兮。 硕人敖敖，说于农郊。四牡有骄，朱幩镳镳。翟茀以朝。大夫夙退，无使君劳。 河水洋洋，北流活活。施罛濊濊，鳣鲔发发。葭菼揭揭，庶姜孽孽，庶士有朅。 3、《西施 》/ 《咏苎萝山》唐 · 李白 西施越溪女，出自苎萝山。 秀色掩今古，荷花羞玉颜。 浣纱弄碧水，自与清波闲。 皓齿信难开，沉吟碧云间。 勾践徵绝艳，扬蛾入吴关。 提携馆娃宫，杳渺讵可攀。 一破夫差国，千秋竟不还。 4、《西宫秋怨》唐 · 王昌龄 芙蓉不及美人妆，水殿风来珠翠香。 谁分含啼掩秋扇，空悬明月待君王。 5、《丽人行》唐 · 杜甫 三月三日天气新，长安水边多丽人。 态浓意远淑且真，肌理细腻骨肉匀。 绣罗衣裳照暮春，蹙金孔雀银麒麟。 头上何所有？翠微盍叶垂鬓唇。 背后何所见？珠压腰衱稳称身。 就中云幕椒房亲，赐名大国虢与秦。 紫驼之峰出翠釜，水精之盘行素鳞。 犀箸厌饫久未下，鸾刀缕切空纷纶。 黄门飞鞚不动尘，御厨络绎送八珍。 箫鼓哀吟感鬼神，宾从杂遝实要津。 后来鞍马何逡巡，当轩下马入锦茵。 杨花雪落覆白苹，青鸟飞去衔红巾。 炙手可热势绝伦，慎莫近前丞相嗔！ 2.描述女孩性格文静的诗句有哪些 1、《月夜》 今夜鄜州月，闺中只独看。遥怜小儿女，未解忆长安。 香雾云鬟湿，清辉玉臂寒。何时倚虚幌，双照泪痕干。——唐代：杜甫 2、《清平调·其一》 云想衣裳花想容，春风拂槛露华浓。 若非群玉山头见，会向瑶台月下逢。——唐代：李白 3、《采莲曲》 菱叶萦波荷飐风，荷花深处小船通。 逢郎欲语低头笑，碧玉搔头落水中。——唐代：白居易 4、《采莲曲二首》 吴姬越艳楚王妃，争弄莲舟水湿衣。 来时浦口花迎入，采罢江头月送归。 荷叶罗裙一色裁，芙蓉向脸两边开。 乱入池中看不见，闻歌始觉有人来。——唐代：王昌龄 5、《和乐天春词 / 春词》 新妆宜面下朱楼，深锁春光一院愁。 行到中庭数花朵，蜻蜓飞上玉搔头。——唐代：刘禹锡 3.形容“女子温婉”的诗句有哪些 1、吴姬越艳楚王妃，争弄莲舟水湿衣。——王昌龄（唐代） 《采莲曲二首》 译文：像吴国美女越国娇娘楚王妃嫔一样美丽的采莲女们，竞相划动采莲船，湖水打湿了衣衫。 2、一枝红艳露凝香，云雨巫山枉断肠。——李白（唐代） 《清平调·其二》 译文：贵妃真是一枝带露牡丹，艳丽凝香，楚王神女巫山相会，枉然悲伤断肠。 3、千呼万唤始出来，犹抱琵琶半遮面。——《琵琶行》白居易 释义：意思是千呼万唤，终于出来了，但是还用抱着的琵琶遮住了半张脸。 4、云髻罢梳还对镜，罗衣欲换更添香。——《宫词》薛逢 释义：发髻梳理完毕，还要对镜反复端详，重换一件罗衣，注意加熏一些香料。 5、回眸一笑百媚生，六宫粉黛无颜色。——《长恨歌》白居易 释义：她回头嫣然一笑，百般娇媚同时显现出来。六宫粉白黛绿的各种女人们啊，立刻全都褪掉了色彩。 4.形容女子气质清雅诗句 1、李延年歌 两汉：李延年 北方有佳人，绝世而独立。 一顾倾人城，再顾倾人国。 宁不知倾城与倾国？佳人难再得。 译文 北方有位美丽姑娘，独立世俗之外，她对守城的将士瞧一眼，将士弃械，墙垣失守； 她对君临天下的皇帝瞧一眼，皇帝倾心，国家败亡！美丽的姑娘呀，常常带来“倾城、倾国”的灾难。 纵然如此，也不能失去获得佳人的好机会。美好姑娘世所难遇、不可再得！ 2、美人梳头歌 唐代：李贺 西施晓梦绡帐寒，香鬟堕髻半沉檀。 辘轳咿哑转鸣玉，惊起芙蓉睡新足。 双鸾开镜秋水光，解鬟临镜立象床。 一编香丝云撒地，玉钗落处无声腻。 纡手却盘老鸦色，翠滑宝钗簪不得。 春风烂漫恼娇慵，十八鬟多无气力。 妆成婑鬌欹不斜，云裾数步踏雁沙。 译文 西施般的美女拂晓还做着梦在清冷的纱帐中，芳香的环形发髻半覆着沉檀枕，蓬蓬松松。室外响起了咿咿呀呀像玉鸣一样的辘轳声，把芙蓉般的美人从酣睡中惊醒。打开双鸾镜套，镜子像秋水般光洁，站在象牙床上，解开发髻面对明镜。 一头长长的香丝乌云般一直撒落在地上，玉篦梳理着那细润柔美的头发静静无声。细嫩的双手推弄着乌黑的发盘，青翠滑润，连宝钗都不能插定。烂漫的春风吹得她娇柔倦懒，十八岁的美人发髻高高，好像力不能胜。梳理成的发髻美好而又齐正，穿着华美的服装把脚步轻缓地移动。 3、美女篇 魏晋：曹植 美女妖且闲，采桑歧路间。 柔条纷冉冉，叶落何翩翩。 攘袖见素手，皓腕约金环。 头上金爵钗，腰佩翠琅玕。 明珠交玉体，珊瑚间木难。 罗衣何飘飘，轻裾随风还。 顾盼遗光彩，长啸气若兰。 行徒用息驾，休者以忘餐。 译文 那个容貌美丽性格文静的姑娘正在乡间岔路口忙着采桑。桑树的枝条柔柔的垂摆，采下的桑叶翩翩飘落。挽起的衣袖可见她的手，洁白的手腕上戴着金色的手镯。头上插着雀形的金钗，腰上佩戴着翠绿色的玉石。身上的明珠闪闪发光，珊瑚和宝珠点缀其间。 丝罗衣襟在春风里飘舞，轻薄的裙纱随风旋转。她那回首顾盼留下迷人的光彩，吹口哨时流出的气息仿佛兰花的芳香。赶路的人停下车驾不肯走开，休息的人们傻看时忘记了用餐。 4、凤衔杯·有美瑶卿能染翰 宋代：柳永 有美瑶卿能染翰。千里寄、小诗长简。想初襞苔笺，旋挥翠管红窗畔。渐玉箸、银钩满。 锦囊收，犀轴卷。常珍重、小斋吟玩。更宝若珠玑，置之怀袖时时看。似频见、千娇面。 译文 美丽的瑶卿是位能诗能文的才女，从千里之外寄来了一首小诗，一封长信。看了这封信和小诗，眼前不由得呈现出她刚折纸准备书写时的样子。她在红红的小轩窗边，挥动翠管，不一会儿就写好了，不管是小篆还是草书，都写得恰到好处，或笔力遒劲，或笔姿优美。 我把它们用锦囊收起，用犀轴卷起，很珍视它，经常在书房里欣赏把玩。更把她的书信看成珠玉一样珍贵，常常放在怀中，衣袖中，不时地看一看，每次看见书信，就像看到她千娇百媚的容颜一般。 5、洛神赋 魏晋：曹植 其形也，翩若惊鸿，婉若游龙，荣曜秋菊，华茂春松。髣髴兮若轻云之蔽月，飘飖兮若流风之回雪。远而望之，皎若太阳升朝霞。迫而察之，灼若芙蕖出渌波。 译文 她的形影，翩然若惊飞的鸿雁，婉约若游动的蛟龙。容光焕发如秋日下的菊花，体态丰茂如春风中的青松。她时隐时现像轻云笼月，浮动飘忽似回风旋雪。远而望之，明洁如朝霞中升起的旭日；近而视之，鲜丽如绿波间绽开的新荷。

1. 跳蚤书市作文环境描写150字 高尔基曾说过：“书是人类进步的阶梯。”为此，学校准备举行一次活动——跳蚤书市。希望我们能有足够的时间挑选自己喜欢的书并阅读它们。这一消息在学校激起了千层大浪，各班都开始准备起来。 “叮零零！”下午第二节课的 *** 刚一敲响，同学们仿佛一匹匹脱缰的野马直奔操场。一个个摆书的摆书，挂黑板的挂黑板，吆喝声更是此起彼伏。 没过多久，个个摊位上都布满了人，可唯独我这儿依然无人问津。我急得像热锅上的蚂蚁团团转，心想：我这儿的书应有尽有，不比其他摊位上的逊色，怎么就没人来呢？难不成其他摊位上布满了胶水，顾客都被黏住了？我焦急地东张西望，无意间看到其他摊位上居然摆着“买10返2”、“买1送1”等招牌。我恍然大悟，终于找出了问题所在，便连忙在黑板上写上了“买10返3”这几个大字。 果然不出我所料，隔壁书摊上的一位顾客走了过来，她拿起一本书翻了翻说道：“这本书多少钱？”我娇声说：“最便宜12元。”她漫不经心地说：“这种书要12元？怎么乱开价呢？”我接过书翻到最后递给她，“这本书买的时候是20元，而且是八成新，买您20元绝对是最低价！”但她仍丝毫不让步，斩钉截铁地说：“9元卖不卖？不卖就算了，我就不信这么大的书摊，找不到比你这更好的书！” 我考虑了一下，心想：呵呵，卖就卖，我也不亏。12元已经满了10元，不还要返你3元吗？到头来我也赚9元，跟你费了这么多口舌，我可不想到头来竹篮打水一场空。于是，我便把书卖了出去。接下来我又来了个大丰收。 这次的跳蚤书市真有意思，不但让我们亲身体验了如何做一个商人，而且还让我们有足够的时间挑选自己喜欢的书，丰富了我们的课余生活。 2. 形容书店阅读环境的形容词 1. 书店不大，推开两扇玻璃门，还不及张眼看，鼻子就闻到一股只有书籍才特有的油墨香，使爱读书的人浑身起一种莫名的兴奋，如同饥饿的人闻到面包的香味。 2. 推开书店玻璃门，熙攘和聒噪立即把我卷入尘埃中，周围的镜像慵懒地舒张开，瞬间又模糊的散落成碎片。瞥过窗外，雨幕将无边的热浪排挤到我面前，使人几乎昏厥。 3. 走到门口，便看见书店里仍像往日一样人山人海，挤满了顾客，有初中生、高中生、小学生、叔叔、阿姨等等，他们都在翻阅着书籍，查阅资料。 4. 书店里，有些小朋友把脚搁在桌子上、有些小朋友把 *** 坐在书上、有些在大声喧哗、还有些在追逐打闹。当然，也有些小朋友在非常认真地看书，还做着笔记呢。 5. 书店里人头涌动一进门，一股热气迎面扑来热闹的场面，立刻包围了使一下子冲动起来。 6. 书店里好多人啊！有小学生，中学生，也有陪孩子来买书的叔叔阿姨，把书店挤得水泄不通。我好不容易才挤到日记书的书架，然后我就如饥似渴的看起书来。 7. 一走进书店大门，我就被一股暖流包围了，不仅仅是暖空调的效果，还因为书也是暖的。 8. 书店里的人真多呀！你看，他们席地而坐低着头默默的看书。有的人在书架前浏览，仍真地寻找。还有的在小声地读。也有妈妈给小弟弟小妹妹讲故事…… 9. 来到了书店，书店里人山人海，人群众多，使凉爽的空气变得闷热起来。 10. 进入书店后发现非常热闹，从一楼到三楼都有很多小朋友在看书，有的靠在书架上，有的座在小凳板上，有的索性座在地板上认真地棒在手上看书。 11. 到了书店后，才发觉人山人海，我感觉到好热哦。 3. 形容书店阅读环境的形容词 1. 书店不大，推开两扇玻璃门，还不及张眼看，鼻子就闻到一股只有书籍才特有的油墨香，使爱读书的人浑身起一种莫名的兴奋，如同饥饿的人闻到面包的香味。 2. 推开书店玻璃门，熙攘和聒噪立即把我卷入尘埃中，周围的镜像慵懒地舒张开，瞬间又模糊的散落成碎片。瞥过窗外，雨幕将无边的热浪排挤到我面前，使人几乎昏厥。 3. 走到门口，便看见书店里仍像往日一样人山人海，挤满了顾客，有初中生、高中生、小学生、叔叔、阿姨等等，他们都在翻阅着书籍，查阅资料。4. 书店里，有些小朋友把脚搁在桌子上、有些小朋友把 *** 坐在书上、有些在大声喧哗、还有些在追逐打闹。 当然，也有些小朋友在非常认真地看书，还做着笔记呢。5. 书店里人头涌动一进门，一股热气迎面扑来热闹的场面，立刻包围了使一下子冲动起来。 6. 书店里好多人啊！有小学生，中学生，也有陪孩子来买书的叔叔阿姨，把书店挤得水泄不通。我好不容易才挤到日记书的书架，然后我就如饥似渴的看起书来。 7. 一走进书店大门，我就被一股暖流包围了，不仅仅是暖空调的效果，还因为书也是暖的。8. 书店里的人真多呀！你看，他们席地而坐低着头默默的看书。 有的人在书架前浏览，仍真地寻找。还有的在小声地读。 也有妈妈给小弟弟小妹妹讲故事……9. 来到了书店，书店里人山人海，人群众多，使凉爽的空气变得闷热起来。10. 进入书店后发现非常热闹，从一楼到三楼都有很多小朋友在看书，有的靠在书架上，有的座在小凳板上，有的索性座在地板上认真地棒在手上看书。 11. 到了书店后，才发觉人山人海，我感觉到好热哦。 4. 有关环境描写的作文 环境描写（600字） 当你游览在青山绿水之中，当你沐浴在阳光雨露之中，当你散步在满天星空之下，当你小憩在小草野花之中……我想，没有一个人会不为大自然创作出这样的杰作而感到惊叹。 记忆中也游过很多的地方，有险峻的黄山，有秀丽的桂林，还有……然而，那次的九寨沟之行，却让我彻彻底底地惊叹了一回。 形容九寨沟，不是单单一个“美”字所能表达清楚的——那儿，古朴的栈道，斑斓的彩林，青蓝色的湖泊，缭绕的云雾，壮丽的雪山，还有或别致，或与众不同的瀑布……哦，对，还有那充满了民族风情的藏族寨子……或许，拥有这其中的任何一样，都是至美的一道风景线。 之前，我们就听说藏族人把这儿的湖泊称为海子——大海之子，一点不假，当我第一眼看到九寨沟的湖时，还真就把它当成了大海之子——青蓝色的湖水，与蓝色的大海的颜色比起来，真可谓是有过之而无不及。只是，毕竟是湖泊，总是比无边无垠的大海小的多，难怪，藏族人会把这里的湖泊称为海子！走在水边的栈道上，放眼望去，青蓝色的湖水与四周山上的彩林的颜色形成强烈的层次感，树的颜色有青翠的绿色，耀眼的红色，古朴的墨绿，淡雅的黄色……看到湖水与彩林的颜色的搭配如此美妙，我不禁感恩大自然，感激大自然的恩惠，感谢大自然带给我们这么美妙的视觉享受！ 海子除了青蓝色的水色外，还有一个特点——清澈。湖水很深，甚至最深的地方达到了103米，但是，给人的感觉却是只有一米深——因为，你很容易就能看到湖底，看到湖底的鱼或是“佁然不动”，或是“俶尔远逝”。甚至有人嘟哝道：“都说水至清则无鱼，可为什么这儿的鱼还这么快活？”更有甚者吟起了毛主席的诗词：“江山如此多娇，引无数英雄竞折腰。”是啊，到了九寨沟，有谁会不为大自然的创造而折服呢？又有谁会不感恩大自然呢？ 5. 学校的环境描写作文600字 我的学校 我的学校座落在南城的中心，这里环境优美、整洁，我在这里学习非常快乐、非常幸福。 我们的学校是一个环境优美、整洁的地方。一走进学校大门，一个宽阔的操场就呈现在我们的眼前，操场上有两种跑道，一种是直跑道，另一种是随圆形的跑道。我们的操场上还是乒乓球台、篮球场、足球场三合一的呢！ 操场边有一个四季如春的花园，这里盛开着五颜六色、形态各异的花，有红如火的玫瑰花，有粉如霞的杜鹃花，有白如雪的月季花，有黄如金的蝴蝶兰……有的花像一个个小太阳开得灿烂夺目，有的花像许多的小星星，一眨一眨的，有的花像一盏盏小灯照亮了我们的校园…… 操场的东边有两幢7楼的教学楼，这是我们读书、学习的地方，每层有10间教室，教室里桌椅板凳摆放得整整齐齐，阳光透过窗户照在教室里，暖暖的，把教室照得十分明亮。操场的西边有一幢艺术楼，我们在这里学唱歌、学画画、学书法……它让我们的课余生活变得更加丰富多彩。 我们的学校是一个充满欢乐的地方。清晨同学们迎着初升的朝阳，从四面八方来到学校，校门口老师微笑着迎接我们，花园里，花儿在微风中摆动着婀娜多姿的身姿，国旗在风中飘扬着，好像都在说：“加油吧！同学们！” “叮零零”上课了，同学们全神贯注地听老师讲课，老师总是想尽办法给我们上课，我们学得特别轻松、特别愉快。下课了，大家在操场上跳绳、踢毽子、赛跑……操场上顿时变成了一片欢乐的海洋，叫喊声、欢呼声、欢笑声……此起彼伏，不绝于耳，汇成了一首欢乐的歌。 我们的学校还是一个充满幸福的地方。当我们学习上遇到困难时，老师总是耐心地教导我们；当我们遇到挫折时，老师总是给予我们鼓励；当我们沾沾自喜时，老师总是不断地提醒我们不要骄傲；当我们生病时，老师总是像关爱自己的孩子一样关心我们……同学们也像兄弟姐妹一样，互相帮助，互相激励，生活在这个大家庭里，我们感到无比幸福！ 我爱我们的学校，更爱像爸爸妈妈一样的老师，像亲人一样的同学！

　　今天上午，学校举行“周末书市”活动。上完奥数课，我拿着昨天晚上准备好的一些看过的图书到学校去卖。以下是我为大家整理的卖书的作文，供大家参考，欢迎阅读！ 　　篇一：卖书的作文 　　昨天，学校组织卖书的活动。老师说第一组服务员卖完书就让王老师领回去，第二组再卖。我们第一组卖了很多书，一下子有十多个人来买书。崔老师当会计，她的面前也站满了人。我和张萌真管左边的那一排书。我管挨着橱子近的一边，张萌真管讲桌的那边。我们这里挤满了人，把书都翻乱了。我心想：没关系，顾客就是顾客嘛，跟书店里一样。反正我也很开心，因为我卖出去了很多书。先是是一些大哥哥大姐姐来我们这里买书。买《豌豆》和《阿衰》的最多。我大约卖出了五本书。就这样卖者，过了一会儿王老师就来领我们了，我还没过瘾呢，因为我还想有更多的收获。 　　王老师带我们去了附近的几个班，别的班还有赠品呢，我真不服气！我们又去了楼上五年级。 　　我买了几本书。有《中国神话故事》、《天降小子》、《漫画世界》。我和魏逸伦换了《木偶奇遇记》和《365夜好故事》。刘梓池给了我《一千零一夜》。最后，崔老师又给了我8元钱。今天我带了24元钱，剩下了17元，我花了7元。 　　篇二：卖书的作文 　　“跳蚤书市”终于在今天下午开始了。 　　操场上一片轰隆隆的声音，第一节课还没开始卖书，第二节课我们期待已久的卖书活动终于在3点开始了，解散了以后操场上人山人海，各方都去各方那儿买书，我左顾右盼可总找不着我要买的书，对了，干吗不去五六年级那儿买书呢！后来我就去了。 　　找着了，在那儿我喜欢的一千零一夜终于出现在我眼前，反正我有六元钱，我上去看了看，哇！好好看哦，后来我就买下了，本来是10元钱，她给我打了3折就是3元钱，好便宜啊！看来‘"跳蚤书市的书才算便宜。 　　后来我又去走了走，又看见我喜爱的书，是安徒生童话，这个书我也爱看。她又给我打了3折，她说是2元我认真算了一遍是等于1、5元，我问：应该是1、5元怎么会是2元呢？她仔细的算了一下原来是1、5元 　　我觉得‘"跳蚤书市‘"卖书活动给了家里贫困的孩子提供了便宜的书，而且让我们提高了读书的兴趣，不过以后有打折的东西要认真算清楚，不然是会出错的哦。 　　篇三：卖书的作文 　　今天我又一次参加了小记者活动。这一次是进行义卖活动，我好兴奋啊！我带了三本非常好看的书：《奥特曼》、《宝宝成长故事》、《哪吒小子》，我想这三本书一定会很快就卖出去。 　　今天参加活动的人很多，大家都按照老师的要求，在地上铺上报纸后摆上自己的商品，有的是书籍，有的是玩具，有的是食品，应有尽有。在我右边的男同学也和我一样摆上了从小记者站领来的书和自己带来的书，我听见他爸爸告诉他：“你不是带了玩具吗？可以卖一本书送一个玩具呀。”男同学就开始大喊：“买书送玩具喽！”结果他很快就把书卖出去了。我一看这个方法挺好的。在后来的卖书活动中，我就和我们班的小记者何鹏宇、冯小宝一起，也采取了卖书送玩具的方法，结果也卖出去了二本书。我终于学会了，卖书也要有方法。 　　今天的活动还让我知道了，赚钱也不是那么容易的，所以我要好好学习、不要浪费，长大了报达养育我的亲人。 　　篇四：卖书的作文 　　今天上午，学校举行“周末书市”活动。上完奥数课，我拿着昨天晚上准备好的一些看过的图书到学校去卖。 　　进了学校，哇，校园的走廊上已经摆满了书摊，讨价还价声此起彼伏，热闹的好像菜市场一样。我迫不及待的找了个空位，铺上准备好的塑料布和图书，开始卖书。这时，我们班的李老师走过来对我说：“陈昱光，你应该把书摆开一些，把图书的名字对着大家，这样买书的人就能一目了然了。”我赶紧照老师说的把书重新摆好，我学着吆喝：走过、路过、千万不要错过。不到五分钟，我就卖了5元钱，我激动极了，卖书的热情更高了，最后一共卖了11元钱。我心里高兴得像灌了蜜似的，甜丝丝的。我又拿着收获的钱去买了同学们的几本书，然后高高兴兴地回家了。 　　这次书市卖书活动，我不仅与同学们交流了图书，还锻炼了自己的能力，总结了一些卖书经验，我真希望学校经常举行这样的活动，到时我要拿更多的书去卖。 　　篇五：卖书的作文 　　6月31日那天，我们学校举行了读书节闭幕式。 　　活动举行完毕后，学校又开展了“买书卖书活动”，我只带了26。50元，也太少了，但这些钱也够买几本书。 　　后来，我的好朋友——陶筱云又借了我10元，呀，我只剩下16。50元了，又变少了一点，呜…… 　　可以买几本书呢？我边走边想。那时的场面嘛，我描述一下：这时，整个操场立满了大棚，大家都喊：快来我这买，我的书最好，最多，故事可是各种各样，用于写作！ 　　我跑来跑去的，都快要被吵死了，有些班级好，他们不喊，可他们举牌子。 　　突然，我看见一本书，书的名字叫：名人故事解读版。它才5：00元，这太便宜了，我立刻买下了这本书。 　　我又转了一会儿，又买了两本书，它们是：苹果树上的外婆和一本漫画书。 　　买完三本书后，我没钱了，就去帮别人卖书。我把我后来买的两本书拿来卖，我见久久不能卖出那两本书，就出去转了一下，但等我回来，那两本书被人卖出去了，可是又不知道是谁卖出的，钱呢？我好伤心，因为书被卖掉了，钱，又没得。买书卖书活动 　　后来，我只好拿着我买的第一本书，回教室了。

沉鱼落雁、闭月羞花。面如凝脂、环肥燕瘦。

　　在日复一日的学习、工作或生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是我收集整理的跳蚤的启示作文，欢迎阅读与收藏。 　　跳蚤的启示作文 篇1 　　大家都知道，跳蚤是世界上的跳高冠军，任何生物都比不过它。虽然它只有两毫米高，却可以跳到40厘米，相当于自身的200倍。这就好比一个1米8的人，跳到了360米。 　　通过了解跳蚤为什么能跳得这么高，我发明了一种超级弹力鞋。这种弹力鞋的底部有几层软垫，很软很软的，你只要稍微往下蹲一点，这几层软垫就会陷下去，当你往上跳或者往前跳时，软垫就会反弹出来，帮助你跳向高处或冲向远处。 　　有一天，有一栋高楼大厦起火了，几个孩子被困在大楼里。他们的妈妈在楼下不停地喊叫：“快来救救我的孩子呀，求求你们了！”消防员们很是着急，因为在里几个孩子很近的地方有几个煤气罐，不知何时会爆，现在架云梯根本来不及。这时，人们忽然看到一名消防员正在换鞋，很是纳闷：换鞋有什么用？只见那个消防员“嗖”的一声跳到了几个孩子身旁，他一手抱起几个孩子，慢悠悠地飘到了地上，人们给他热烈的掌声。 　　跳蚤的启示作文 篇2 　　一位科学家为了实验跳蚤到底能跳得多高，便把一些跳蚤放在玻璃器皿中用盖子盖上，开始只能跳得很低，但一天一天的渐渐过去，跳蚤一天一天比原来跳得更高……终于有一天跳蚤跳到了最高处，它跳到了盖子那样高了，每一次跳上去都会撞到盖子而落下去。科学家还是没有把盖子打开，日复一日。一天科学把盖子打开，他惊奇的发现跳蚤每次跳到盖子的高度便会自觉的往下掉。 　　从上面的故事中可以发现跳蚤遇到挫折后就不敢迎难而上，这不仅只是在昆虫实验上，我们的学习上也是如此。 　　在学习中我们总会遇到一些难题，我们先会认真的去考虑一下，但在极度的思考下还是解决不了，我们会选择放弃，心想：反正很多人都不会我不会也没关系。这样我们就会和跳蚤一样屈服于挫折，就会停留在固定的高度。但我们就没有破解的方法吗？不，我们可以去问一下老师，去探讨方法，去用创新思维来破解这个难题。跳蚤不挑战挫折而无法突破挫折是它们屈服于挫折。我们要不断的突破自我超越自我才能打败挫折到达新的高度。如果跳蚤也能做到就会跳出器皿了。 　　我们要有一颗永不屈服的心，就可以突破挫折超越自我，这就是跳蚤给我的启示。 　　跳蚤的启示作文 篇3 　　在六年级，不管什么都可能是最后一次了。今天下午，我们又迎来了我们小学期间最后一次跳蚤书市。 　　上一星期五，老师说有可能在下星期二或星期四开展跳蚤书市的活动，我们听了都非常高兴，所以在上个星期六和星期日，我们都开始准备起来。可是知道星期四下午，在主持人朗诵诗歌的伴奏下，跳蚤书市拉开了帷幕。 　　跳蚤书市中的跳蚤，可能就是指的我们，你看老师已下令，我就像跳蚤一样开始找自己所理想的书。不知是谁雄浑的高音打破了我的沉思，“全场将加大甩卖了”我朝声源一看，哎呀呀呀，原来是郭子鑫在哪儿一展歌喉啊！我把整个六年级的书摊参观完了，也没看见中意的书，唉！可能是我对书的要求太高了吧！于是我决定到低年级的书摊去看看，果然，功夫不负有心人，在三年级的书摊上，我看到了《父与子》这本书，在也不知道是哪一年级的`语文书上，有一则短短的节选自《父与子》这本书上的漫画，课下老师说可以找来这本书看看，但我一直没碰到，今天我居然在这碰见了，于是我便买了下来。在我们的书摊上，我又买了一本《男生贾里》，好了，把钱花光了，就坐在后面慢慢品味着我淘来的“宝”。 　　时间过得飞快，转眼间我们就要收拾东西上楼了，在班里，不说全班了，就我们组我认为比较好的书已经差不多卖光了。我想：是啊，只有好书大家才会购买，而那些没价值的书又怎能受到大家的称赞呢？我们的一生就像一本书，现在你就是在打搞，修改，等长大了才能出版，。如果现在你认真学了，就想打好了搞，在认真修改，长大了一“出版”，就会受到不少公司的抢购，所以你就成了一本有价值、有内涵的好书；而如果你随便打搞，还不修改，长大了，你只得被人忽视。 　　在六年级里，在这最后一次的跳蚤书市中，我不仅仅得到了物质上的收获，还得到了精神上的启示——人生是要不断学习，修改，只有这样，才会成为一本“好书”，你的人生才会更加光彩夺目。 　　跳蚤的启示作文 篇4 　　那是一个让人盼望、兴奋的夜晚，也是一个让人难忘的回忆。 　　那天是中秋节放假的前一天晚上，我家小区举办了许多活动，有美食一条街，趣味投篮……可我和王羽凡将要去参加管理处举办的儿童跳蚤市场，可以让你卖自己看过的书籍，玩过的玩具。而且价格自己定，但是卖的东西是不能脏，不能坏。我把书柜上那些已染上灰尘的漫画书搬出来，一一地擦拭着灰尘。哟！可真不少呢，将近80几本，王羽凡在旁边对我说：“等会儿肯定能卖个好价钱，你的书都那么干净、整洁，人家一定会买你的！”我赞同抵消了笑，心里美滋滋的。 　　我们离开了家，推着满是书本的小推车走向跳蚤市场，在路上我们俩既兴奋又期待。“到了！”我高兴地大喊。“我先去啦摆动东西的塑料垫子。”拿了就直冲到我们的铺位，将广告牌竖起，“经营许可证”摆好，把书都分类整齐地放好。这儿是凡凡的小说，那而是我的漫画和拼图。我们开始坐在凳子上喊：“漫画4元，小说8元，拼图10元！快来看喽，大甩卖！”就这样，我一句，凡凡一句卖力地喊着，可好像都不怎么吸引人来挑选。 　　这时，王羽凡开始有点儿失望了。我马上想讲道理一样地对她说：“不用怕，我们才刚坐下来，一会儿肯定有人来光顾我们的！”凡凡又打起精神，想着这句活又开始喊。真的过了不久，一位老爷爷蹲下来左看看右看看，我想赚钱的机会来了。马上耐心向老爷爷：“请问您想买给几岁的小朋友看？”她说是4岁的小女孩，我给他指了两款书，他翻了翻，问：“多少钱一本啊？”王羽凡急切地抢答：“4元！”老爷爷皱下眉头，带着家乡口音问能不能便宜点，我带着微笑摇摇头。他又问：“要不这样吧，我买3本10元行不？”我和凡凡互看了一眼心灵好似相通，不约而同连忙说好。爷爷付了钱，凡凡就在记账的纸上写下今晚赚到的第一笔。我们欢喜地“耶”了一声表示庆祝。 　　接下来一下子来了许多人，我和王羽凡仍不忘扯着嗓子喊：“漫画4元，小说8元，拼图10元！”边喊边喝水，不知不觉发现一瓶水已被喝完了，这才感觉嗓子像是在冒烟。但我觉得都是值得的。到了最后，爸爸妈妈催促我们收摊回家，我们还是想在多呆一会，因为成交率是这么的高。九点半了，我们才依依不舍地收拾东西，收的过程中发现漫画已经卖剩十来本了，心里又振奋了一下。 　　回到家后，数了数包包里的钱，核对了小纸上的金额，我们都大吃一惊，竟然有两百多块钱。收获如此之多。我把属于王羽凡卖的书的钱交给她，我自己也有178元。从这次活动我得到了一个启示：挣钱不容易，要有辛勤的付出，才会有丰厚的收获！我们应该珍惜每一分钱，才会有更好的明天！

你好！中央电视台主持人周迅，她是一表人才，气质优雅，客貌美丽，特别的漂亮。

　　在学习、工作或生活中，大家对作文都不陌生吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。你所见过的作文是什么样的呢？下面是我为大家整理的多彩的活动作文，仅供参考，大家一起来看看吧。 多彩的活动作文1 　　严冬不肃杀，何以见阳春。冬天就是这样，表面上冷酷，实则孕育着希望。那年冬天，玉泉小学国乐团在北京三十五中举办“玉泉韵民族风”国乐团专场音乐会。这是我升入A团的第一次表演，心情既激动又紧张。 　　晚上七点，表演正式开始。我抱着中阮随着队伍从侧门缓缓有序地步入舞台，放眼望去，观众席上人山人海望不到边际。当主持人身穿西装，手拿麦克风报完幕后，徐老师的指挥棒在空中划出了一道优美的弧线，大家便奏响了优美而又动听的乐曲。演奏到高潮时，人们的心也随着乐曲进入了高潮，气氛一会儿活泼、一会儿激昂，时而紧张、时而轻松。《青春如歌》的主旋律，像一个饱经岁月洗礼的老人用音乐回忆过去，而《阿细跳月》，则让人们眼前浮现出少数民族人们围着篝火跳舞的热闹场景。 　　当演奏到《春晓》时，大家的心都提到了嗓子眼儿，之前排练这首曲子时总会出现一些小差错，不过这次却奇迹般地避过了各个难点。大家各司其职、各负其责，沉着而又默契地演奏出动人、和谐的乐章，带给了观众们强大的震撼和愉悦的享受。 　　这是一次特殊的活动，它使我体会到了功夫不负有心人，只要大家心往一处想，力往一处使，成功就会比预期的来得更早！ 多彩的活动作文2 　　今天上课时，老师带我们玩“画猪鼻”游戏，同学们很喜欢。 　　画猪鼻的规则是：一个人把眼睛盖住，原地转几圈，之后另一个人指挥眼睛被盖住的人向前、后、左、右边走。如果眼睛被盖住的人开始画了，倒计时十秒，十秒后画到哪就是哪。 　　我们都觉得很简单，争先恐后的举手参加。我是第一个上的，吴天来指挥我。 　　我被转了几圈后，觉得有点晕，随后吴天喊道：“向前！”我连忙往前走，走了五六步后，我的手碰到了黑板，我开始画了。“十！九！八……”班上的同学倒数起来，我很紧张，手都抖了起来。吴天也紧张的喊道：“向上！向左！不，往右一点！对了！” 　　我长长的呼出了一口气，把盖住我的衣服拿了下来。我一看，两个点都画在鼻子里了！我和吴天欢叫起来，一起击了掌。 　　之后，李明来画鼻子了，李明由张天指挥。只见他也被转晕了，不管张天怎么喊：“往前！”他都往后走，最后把两个点画在了墙上。 　　他拿下头上的衣服，看到墙上的点笑了起来，老师和同学们也笑了起来。笑声传出了教室…… 多彩的活动作文3 　　今天我们得到了一个好消息，下午我们学校举行跳蚤书市的活动，我高兴得跳了起来，心里又紧张又兴奋，我盼了好久的跳蚤书市，终于等到这一天了。 　　中午，我早早地来到了学校，等待着去跳蚤书市。我觉得时间怎么过得这么慢呢？我急得像热锅上的蚂蚁一样。终于到两点，我们到了跳蚤书市的区域，摆好各自的书，开始卖。一开始我没卖出去一本书，心里像压了一块大石头，我心想：完了，我不会连本钱都不够吧。看了看旁边同学卖了很多很多的书，我开始自我纠结模式：我要不要去推销呢？要不要呢？到底去不去呀？我终于完成了和自己的心里斗争，我决定还是去吧。我拿出我准备的小礼物和书就去推销了，拉了一个、两个、三个的客人……我的书本来已经卖到很便宜了，可是他们讲价讲的太厉害了，最后我还是没斗过他们，我才卖77。我一共有13本书，每本都是15块钱以上。这么算下来我好像赔了。不过一想想我卖了77元，还是很不错的。 　　这次学校举行的活动非常有意义，第一能让我们自己花钱自己买书，买对自己有用的书。第二，让我们做了一个小商人，学会了怎么卖书。我很喜欢这次的跳蚤书市，收获也很大！ 多彩的活动作文4 　　一年一度的运动会来临了，我们欢呼雀跃，如火如荼地举行了。 　　跑道上，袁瑞跨着脚，紧拽着手，眼睛望着前方。随着一声枪响，袁瑞飞奔出去，对方也迅速往前跑，可还是慢了一步。袁瑞在风中如同一匹骏马在奔驰，仿佛世界上只有他们的存在，把对方甩出一大截。 　　在跳远的地方，陈胤岱目视前方，风一般向前跑去，离沙坑很近了，他奋力一跳，跳到了沙坑里。轮到女子赛跑了，姚宛辰一听见发令枪响了，便像离弦的剑似的冲向终点。尽管姚宛辰跑得很快，但还是与别人不相上下，分不出个胜负。 　　我们在观众席为他们助威呐喊，许多人都举起了牌子，有的写"四（1）加油"，有的写"四（1）必胜"，也有写的很创意"狭路相逢，勇者胜"。看着这些加油语，我情不自禁地呐喊起来。我们的助威使得班上的选手信心百倍，他们更加努力，用尽全力来比赛。 　　这次的运动会意义非凡，因为我们都竭尽全力，认真对待。 多彩的活动作文5 　　每在蝉鸣荔熟，稻花飘香的时候，学校会举行一次路队展示比赛，而今年的比赛让我记忆犹新。 　　由于进入了六年级，学业繁忙，我们没有太多的时间进行路队的位置编排和口号设计，可最后呈现出的效果竟令我有些惊讶。 　　只听见广播中转来：“下面登场的是六（2）班。”我们如同上了发条般十分整齐的开始前进。在旁边指挥的体育委员奋力的吹着哨子，生怕出了一点差错。在前面领队的同学眼中闪烁着自信的光芒，向评委展示着我们的活力。 　　“哎呀。”突然一个同学被鞋带绊倒了，所有人的目光都聚焦在他的身上，只见他很快的调整好了状态，如同没有发生这件事情似的，走了下去。比赛结束后大家也都询问了他的情况，“没事没事，皮都没擦破。大家不用担心我。”同学们这才放下心来。 　　虽然这次比赛没有拿到很好的名次，但我却看到了班中同学的团结，和班中的凝聚力。也是这次活动让我懂得了“团结就是力量”这句话的含义。 多彩的活动作文6 　　我们校园的活动丰富多彩，常常充满着激情。尤其是明年的六一儿童节庆祝活动，格外隆重。 　　每当听到整齐悦耳的鼓点声，我们总会踏着整齐的步子喊着响亮的口号，带着节日的的气氛走向主席台边。等到各个班级依次就为时，鼓乐队的同学就会奏乐激情豪迈到古典乐，为庆祝活动拉响开幕曲。 　　然后是颁奖典礼，校长宣读获奖同学可班级的名单，再有老师颁发给学生代表。走上主席台点学生代表们个个脸上洋溢着笑容。 　　接着，就是我最喜欢的才艺表演。同学们表演的节目各式各样，有跳舞的，有唱歌的，有诗歌朗诵的，让人眼花缭乱。其中我最喜欢的一个节目就是同学们表演的相声，红袍子一穿上嘎达板子一敲上，相声表演就开始了。像是内容主要讲的就是谈论当下最火的动画片儿。台上的两位同学争执不休，一会说这部动画片儿好看，那部动画片儿好看。并且极力模仿动画片里人物的金牌动作，他们用搞笑滑稽的表演赢得了台下同学的鼓掌。 　　最后一个活动内容就是室内表演，学校邀请了一些学生家长在班级里，观看同学们的表演。 　　就这样热闹，欢乐的六一儿童节庆祝活动结束了。 多彩的活动作文7 　　在运动会上，同学们非常热情，运动员们也非常厉害，让人觉得热血沸腾。 　　我们先进行了拔河比赛，比赛开始，双方队员都奋力往后拉，身体向后倾斜着，可中间的红线就是一动不动。这样坚持了几秒，我就感觉我的手火辣痛，心里想着，再坚持坚持，说不定我们班就赢了，在这时候，啦啦队的队员大声喊道：“六一班必胜，六一班加油”他们的喊声一声比一声大，一声比一声有劲儿，让我们一下子充满精神，猛地向后拉。红心来到我们这边了，我们胜利了 　　拔河赛过后，我们又进行了许许多多的比赛，其中最让人热血沸腾的是，短跑赛。在准备期间，老师交代了一遍又一遍，要注意安全，不要太逞强。在赛道上，运动员们聚精会神，怕一分心，裁判的声音就响了，怕一分心，我们就落后了，怕一分心，就不是最好的那一个了，随着裁判的一声枪响，比赛开始了，我们班的运动员，咬紧牙关，头上的汗珠清晰可见，双腿奋力地往前奔，终于比赛结束了，我们班得了第一名！我们的心情无比激动，无比开心！ 多彩的活动作文8 　　我参加了太仓日报小记者慈善活动，这也是我第一次参加跳骚市场，而且这也是一次非常有意义的活动。 　　算学了出发的时间，我们在下午5:00的时候到达了跳骚市场，一眼看到一长排汤味，正等带着他们的小主人的到来。摊位上五彩的气球，气球把这里装饰得格外有。人注目，我说兴奋极啦，走近一看，已经有几个人待着非常熟悉。小老板开始营业了，我赶紧跑到工作人员那边登记好，找到了一个中间的摊位，也开始了忙碌起来。在爸爸的。帮助下，我们先把家里带来的俩大包东西统统倒出来，整齐地摆放在架子里。桥有崭新的7000笔盒套装，我金鑫，小时候看过的图书和玩具几乎把小货架摆得满满的。 　　我的生意越来越好，两小时，我带的东西全部卖掉了。结束的时候爸爸和我一起把收机算了一下，有50元我不金欢呼雀跃，我高高兴兴的。把这些钱都捐献给了儿童爱心基金，这让这些钱帮助更多的 　　这真是一个多彩的活动。 多彩的活动作文9 　　“使劲啊！”“不是，你顶他呀，把他顶下去啊！”。咦？是什么声音呀？哦，原来是我们班举行的竹节人大赛。 　　中午的时候，老师在班里举行了我们全班期待已久的竹节人大赛，首先开始的是小组赛，以前后四人为一个小组比赛，老师给了我们十五分钟完成小组赛。 　　比赛开始了，首先上场的是……，呃，好吧，我们组只有一个人有竹节人。其实吧，他的同桌也是有的，但因为她的竹节人绳子太粗了，把用吸管做的四肢崩坏了，那个人笑着说：“我还没有打，就晋级十二强了。” 　　十五分钟后…… 　　小组赛结束了。老师结合了她下去看我们打的经验给我们讲了竹节人玩法的注意事项，讲完后，就开始了六强赛。 　　首先上场的是我们组的张XX，他手拿竹节人，仿佛胜券在握；另一边上场的是邻组的王XX，他一脸不屑，好像对手不堪一击。双方走向凳子，把竹节人的线卡进去，双手抓紧了线，一声令下，只见张双手一松一紧，向王冲去，王却反手一个横劈，用刀砍向张的脑袋，张赶紧用棍子挡住王的攻击，又用另一头打向王，王转身躲过……最终王不敌，被张打倒在地。 　　在一片纳喊助威、欢声笑语中，竹节人大赛落下了帷幕，可大家还是意犹未尽，抱怨着时间过的太快。 多彩的活动作文10 　　我最喜欢的老师是我们作文补习班的王玘老师。 　　她有着黑金色的短发，眉毛淡淡的，像柳叶一样细，眉毛下面是一双亮晶晶的大眼睛，她还有一张能说会道的嘴巴，她很温柔，笑起来非常的好看。王玘老师看起来只有二十岁左右，很漂亮。 　　王玘老师非常的温和可亲，也很幽默。每一次上课的时候，她总会和我们开几个玩笑或者讲几句非常搞笑的话。上作文课的时候，我们总会玩成语接龙，遇到不会接的成语时，王玘老师就会做搞怪的动作或者做一些搞笑的怪表情来提示我们应该怎么去接下一个成语，这些动作总是逗得我们哈哈大笑，在欢笑的氛围中我们也学到了新成语。 　　王玘老师不光很幽默，同时也非常的细心。每一次写作文时遇到不懂的地方或者遇到不会写的地方，王玘老师总会及时的帮助我们解决。比如说今天我问老师写人幽默应该怎么写，老师耐心地告诉我，要从那个人的动作或表情以及周围人的反应入手，而我们的作文交上去之后，王老师都会认真修改，有时候连标点符号的错误都不放过。 　　这就是我的老师，虽然我和王玘老师相处的不太久，但是我相信她一定可以把我们领导得更好。 多彩的活动作文11 　　同学们，你们都参加过什么有趣的活动呀？我可参加过一次特别有趣的活动。元旦联欢会，因为临考前，学校决定给同学们放松，元旦联欢也就诞生啦！ 　　四年级上学期的联欢会在12月3日举行，大家早已蠢蠢欲动，迫不及待了准备了各式各样的节目。比如歌舞，相声，小品，甚至还有魔术表演。报主持人的也不少。 　　终于盼到了联欢会。那天，整个场面热闹非凡，所有同学都春风满面，笑逐颜开，克制不住心中的喜悦。我宣布四年级三班元旦联欢会现在开始，我这一开始可不打紧，大家的心又随着主持人沸腾了起来。每个人都把手拍的红彤彤的。 　　先是变戏法的魔术把有三种不同表情面的正方体放进了一个黑盒子里，摇晃一会儿后，随机挑了一个同学们看是哪个面的，无论摇到哪个面，魔术师总能准确无误的说出来。在大家的.好奇心像魔术师可以分辨出高低，也就知道对应的是哪种表情了。 　　时间飞快，大家还没从刚刚的视觉盛宴中缓过神儿来，也成为我们的一个美好回忆。 多彩的活动作文12 　　放暑假不久后，我报名参加了“小小银行家”活动。 　　前往时，我十分激动，开车15分钟后，就到了活动地点。 　　下了车，来到银行里，我看到来的人不太多，可是过了一会儿，人就差不多全部到齐了，大家几乎都在说话。又等了一会儿，老师就开始讲课了。她讲了挺多东西，其中，我最感兴趣的就是怎样识别真币和人民币有几款了。 　　识别真币的主要方法有：1、看人民币上有没有水印。2、看XXX的领带是否存在，存在的是真币，不存在的就是假币。3、听人民币抖动的声音，清脆响亮的声音是真币，几乎听不到声音的就是假币。人民币自1949年解放以来，一共有4-5款。其中，我一看就认识的就是爸爸妈妈小时候用的一款人民币了。上课内容有很多，例如：要奉公守法，不能让假币流通和点钞等。 　　上完课后，我们就要活动了。活动开始后，第一二两排的人就分别站立在门的两侧，当三四两排的人大摇大摆地出去时，第一二两排的人就说：“再见，请慢走。”当我们回来时，他们就说：“您好，欢迎光临。” 　　最后一项活动就是拍集体照了，我拿了奖品，站在队伍之中，只听“咔嚓”一声，活动便结束了。 多彩的活动作文13 　　一个阳光明媚的下午，教室里没有一个人影，因为我们正在运动场上举行运动会。 　　运动场上，有的人在比赛，有的人在做准备运动，有的人正在座位上激动的鼓掌，那笙为运动员们加油助威。比赛的项目很多，比如说跳绳压，拔河呀，百米赛跑呀……其中最精彩的要数正在举行的拔河比赛了。 　　看呢，拔河比赛的参赛者们已经跃跃欲试了。只见他们列好队形，站稳马步，眼睛盯着绳子，比赛开始了，参赛者们从地上抓起绳子，身子后倾，做好了准备。裁判的一声响令下，他们就用吃奶的力气，使劲向后拉，红领巾正在向红队靠近。蓝队急了，拼命的把红领巾往这边拉，甚至还有人拉的蹲了下去，一看就知道他拼尽了力气。 　　在场外的加油声此起彼伏。蓝队的所在班级全部同学都站起来，举起右手，大声喊道：“蓝队，加油，蓝队，加油，蓝队，加油。”于是，蓝队势气大增。只见队员们咬紧牙关，用尽身上所有的力气，集体向后仰。中间的红领巾一点一点的走向蓝队。 　　最终，蓝队赢了。他们大声欢呼，相互拥抱，高兴的一蹦三尺高。而红队呢？他们垂头丧气，失望极了。蓝队队员们主动过去安慰红队队员，鼓励他们下次加油！场上的观众都被感动了，真是友谊第一，比赛第二啊！ 多彩的活动作文14 　　时光飞逝，就如流水一般，永往前进而不会回头。转眼间我已经上六年级了，还记得四年级的一个阅读日，最令我难忘。 　　那是一个炎热的夏天，我跟往常一样，坐在教室里安静的听着老师讲课，到了放学，老师说回家拿几本不看的书或者是看过的书。下午拿学校操场上卖了，回家后，我一直翻箱倒柜都没有找到我看过的书或是不看的书，因为我从小到大，我的家里就一直买书，但我对书没有兴趣，就一直没看过。最后我决定不找了，也不卖书了。到了学校，老师让把书贴上价格，又让学生去 　　小商店买一些小玩件，当作是赠品。买完后，老师带着同学们去操场上卖书，到了操场后，同学们都吆喝着，让人都来买自己的书，我没有书，就帮着同学们一起卖，我一直吆喝着，却没有人来买，最后我想了一下，同学们都喜欢什么样的书，又想了要怎么卖才能卖得快，卖得多？想好后，我带着许多漫画书到同学们面前宣传，没过一会儿漫画书就卖光了，我就赶紧拿着别的书去卖，也很快就卖光了。虽然我的嗓子已经说不出话了，但我很开心，因为我帮同学们卖出了许多书。 　　虽然已经过去这么久了，但每当我想起的时候都忍不住热泪盈眶。我不仅是想念同学们，也怀念我的小时候。 多彩的活动作文15 　　圣诞节当天，我和同学们期待已久的迎新活动正式拉开了序幕。今日的主题为：经纬实验让爱飞扬。 　　一进教室，我们便东看看西看看，因为教室实在是太好看了！黑板上挂着五彩缤纷的气球，上面写着“新年快乐”四个大字。同学们叽叽喳喳好不热闹。我们一共四个项目，分别是：出操，升旗仪式，爱心义卖，制作皮影戏和DIY多肉。 　　我最喜欢的是爱心义卖。我和孙梦琪组成了一个小组，我们先去了自然教室，里面的同学已经里三层外三层地围住了桌子，每个人都在挑自己最喜欢的东西。我们两也挑了自己喜欢的东西。我们又逛了其他的教室，一个比一个热闹，等回到了教室后，我们原本空空如也的袋子里装满了战利品。 　　我们接着制作了皮影戏和DIY多肉。 　　今天过得真开心啊！我会把爱分给身边的每一个的！正如我们活动的口号，让爱飞扬！

还是chinese

市几天前，王老师就告诉大家一个好消息，学校准备在红领巾广场上举办一次"跳蚤书市"的活动，让同学们把家中的旧书拿到学校来，以班级为单位，举办书市，可以卖自己看过的书，也可以到别的班级那儿买自己喜欢的书。同学们听到这个消息可高兴了，纷纷把自己的旧书带到学校来，做好了各种准备。今天中午，我们正坐在教室里津津有味地看书，王老师走进教室，笑着对大家说："同学们书市活动马上就要开始了，请大家迅速做好准备！"同学们听了，都高兴得拍起手来。同学们陆续来到红领巾广场上，校园里顿时热闹起来，叫卖起此起彼伏。我和陈小文、严阳、马姗姗一起卖书。我们各自捧着自己的桌子和椅子，来到红领巾广场上，找到一块空地，先把桌子和椅子凑在一起，再把书摊在桌子上面，然后，我们坐在椅子上大声喊道："卖书啦，卖书啦，好看的书谁来买呀！"一下子，引来了许多同学。一群一年级的小朋友挤过来问道："一本书卖多少钱？"我们见到有同学想买，心里甭提有多高兴了，连忙说："不贵，1元钱一本，便宜吧。"他们听了都愿意买，不一会儿功夫，我就卖了4本书，得了四元钱。我把钱放在口袋里，用手紧紧地攥住，心里可高兴了。有了四元钱，我也想买本自己最喜欢的作文书，正好四年级一位同学在卖作文书，我便买下了那本书。时间过得真快，不知不觉已经1个多小时了，我又卖出了4本书，又得到了四元钱。我很开心，因为我卖掉了已经不需要的书，同时又买到了自己喜欢的书。"跳蚤书市"真好，我真希望这样的活动经常举办。

　　在学习、工作乃至生活中，大家都接触过作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是我收集整理的关于跳蚤市场的作文8篇，欢迎阅读与收藏。 关于跳蚤市场的作文8篇1 　　星期五，我们举行了一个跳蚤书市。 　　其实在这之前骆老师让我们准备了一些五彩缤纷的气球和彩带，让钱殊何，方赢娅等同学设计了“叮当书市”这张精彩的画报。在骆老师的指导下，我们全班分成了四、五个一组，并且我们还把跳蚤书市的表格粘在我们要卖掉的书上，让组长写好每本书的价格。 　　午饭后，同学们兴奋不已地装扮起整个教室。我们把气球绑起来挂在墙上，把桌子围城正方形，把书放在自己的小书摊上。然后我们就坐在椅子上等待顾客。 　　先是我和周祯去买书，我只用了30元钱就将近买了10本书，这都是我还价的功劳啊！规定的时间到了，我和汪辰佳他们换了换。变成我和周祯去买书，他们去淘书。 　　我坐在位子上像个小老板似的放开喉咙大叫“买一送四”全场八折。尽管我怎么吆喝但最后还是一本也没卖出去。当我看到楼丰楷的书一本本卖出去，手里的钱越来越多，可真羡慕啊！我叫的累死了，就看起了书 　　最后跳蚤书市结束了，我心想时间怎么过的这么快啊！不过我也心满意足了，因为我就剩一本没卖出，还买了《赛尔号*2》《洛克王国》《怪物大师》《魔力智慧》《小哥白尼》，就连逾老师也买了我一本书。 　　在这个活动中带给我很多快乐，但也有点失落。因为有几次讨价没成功，而且我卖出的书少得可怜。看了，赚钱是多么不容易呀！ 关于跳蚤市场的作文8篇2 　　微风拂面，阳光明媚，大地上的每一株花，每一丛草都享受着这美好的时刻。就在这风和日丽的日子里，我们举办了跳蚤市场活动。 　　初繁篇活动开始了，市场上人声鼎沸，喧闹不已。到处都是叫卖声、讨价还价声。因为我的东西物美价廉，再凭着我傲人的口才，三下五除二就卖出了很多物品。于是我开始了市场调查：看，一位四年级的小商人，手挎提包，一副正正经经的模样，好像真是那么回事呢！那边，一位戴着眼镜的小女孩，嘴巴像机关枪一般，不一会就把自己想要的东西低价买了回来，转个身就高价售出了，她可真有经济头脑啊！长大后说不定会成为一位经济学家呢。我想：一开始就这么好，结尾肯定也不错。 　　闹市篇一波未平，一波又起，这一起啊，可是更大的波浪啊。顾客们如潮水般涌来。我们手忙脚乱，快应付不过来了，就那么一会儿，跟顾客讨价还价，就让我大汗淋漓了。但是，我的心里还是有说不出的高兴与激动，因为我成功做了一笔又一笔的生意啊！忙完后，我便出去购物了。咦？那是什么。哦，原来是魔尺啊。我走过去。“多少钱啊？”“三块五。”“便宜点。”“二块五。”“贵了。”“两块，不能少了，再少我就亏本了。”“那，好吧，成交！”我真高兴，我以最低价买入了我喜欢的东西…… 　　时间过得真是快啊，我还没过足瘾呢，真盼望下一次跳蚤市场活动赶快到来。 　　这次活动我学到了很多，比如，买东西要在开盘时或收盘时买，中间时段要好好把握，因为那时客人最多。我还学到了很多，就不一一诉说了。 　　今天真快乐！ 关于跳蚤市场的作文8篇3 　　今天，是一年一度的读书节闭幕式，学校举行了图书跳蚤市场的活动，就是把家里不看的书带到学校来，标好价格，卖给想买书的同学们、老师们。 　　同时，也可以用钱来买别的同学的书。 　　中午，我们班的同学们在老师的带领下，来到操场上买书，老师说可以合伙卖书，我便找到了我的好朋友杜浩然，和他一起卖书。 　　我们刚刚把书摆好，就有一位老师过来买书了，她看中了一本《缤纷的动物世界》，这本书要十元。 　　老师问：“这本书二元卖不卖?”杜浩然不假思索的说：“最少五元!”老师听后，有些失望的放下书准备离开，我急了，喊道：“好，我卖给你!”就这样，我有了第一笔收入。 　　后来，我叫杜浩然看着书，我去买几本回来看。 　　我跑了好远，共买了三本动物小说，三本漫画，三本故事书。 　　我跑了回去，把其中三本标好价格，准备卖掉，然后就坐在旁边看书了。 　　过了一会儿，又有一位顾客来买书了，这是个二年级的小妹妹，她问我：“哥哥，这本故事书怎么卖呀?”“三元钱!"小女孩说：”哥哥，我就剩一元钱了，你能不能卖给我呀?“我想了一会儿，又看了看小女孩渴望的眼神，说：”那好吧!“”谢谢哥哥!“小女孩说完，抱着书开心地跑了。 　　通过了这次卖书的经历，我明白了，做生意很难，所以，我要从今天起，不乱花一分钱，为父母减轻负担。 关于跳蚤市场的作文8篇4 　　一个风和日丽的星期六，我们学校举行了跳蚤市场活动。大家兴奋地来到学校，手里都提着想卖的东西。 　　午自习下课，我迫不及待地拿出我想卖的书，玩具、文具等各种各样的东西。我二年级买的漫画书不到一分钟就卖掉了，然后俩个大魔方分别被戴宇青和李瑞涵买走了，《十万个为什么》又被唐馨怡买走了。我的东西是卖得最快的，半小时不到所有东西就一扫而光了。我只带了10元钱，一瞬间就变成50多元了！ 　　之后，我去别的班看了看，整个走廊热闹非凡，我在别的班左看右看，也买到了自己喜欢的东西。 　　后来我看到杨俊杰伤心地说：“我去了很多班推销东西都卖不出去”。我得意扬扬地说：“人长得帅就不一样啊，我的东西早就卖完了，要不要英俊潇洒的我帮你推销推销。” 　　杨俊杰高兴地大叫：“太好了！” 　　我们在4楼推销，没有人搭理我们，又去了三楼问，我找到一位同学说：“最新卡牌要吗？你买了我就亏了，你没买你就亏了。”那位同学被我说得心服口服，买了四包，我们按这样完美的方法把东西卖得一干二净了！ 　　杨俊杰连忙感谢：“太谢谢啦，今天你帮我卖完了东西，我来请客吧！”我说道：“呵呵，就说了，人长得帅东西也卖得快吧！请客就不必了，下次吧！” 　　之后，杨俊杰为了感谢我，叫我“买卖之王”。虽然只是一个外号，但我非常喜欢。 关于跳蚤市场的作文8篇5 　　星期四的早自习，一个“告密者”把大家的盼望纷纷变成了现实，这个告密者就是画画大王画的一海报，它告诉我们：“你们日思夜想的跳蚤书市来啦！” 　　第二天上午，无论同学们是多疲惫，都会打起十二分的精神来听课。因为谁都不想因为上课不认真而只能眼巴巴地看着别的同学卖书。 　　跳蚤书市开始了！教室被装扮得五颜六色：大门上贴了彩带，窗户上黏了气球，黑板上画了图画，连座位都是精心安排过的。其他的学生们看到了华丽的装饰，都不由自主地走过来瞧瞧我们的好书，体验体验我们的热情招待。这时，骆老师又放起了音乐，教室里就沸腾起来了。我兴奋极了，和寿韩吉一起大喊大叫：“卖书喽！卖书喽！”但尽管怎么大喊大叫，始终没有顾客来买书，我已经心灰意冷了。我慢慢地坐下，对自己已经没有希望了。过了好久，一个可爱的小女孩慢悠悠地跑来，细声细气地说：“请问这本书多少元？”我朝她看了一会儿，便打起精神来，响亮地说：“5元钱！”接着又来了第二名，第三名，第四名顾客。时间一长，买主就排起了小小的队伍。别提我有多高兴了，现在，我才是一位真正的"“小老板”。接着，我们跟男生换了班，去外面当起“淘书达人”来。 　　三年一度的跳蚤书市果真意义非凡，它让我体会到了快乐，同时让我体会到了生活的艰辛。 关于跳蚤市场的作文8篇6 　　同学们，你们知道什么是跳蚤吗？听说过跳蚤市场这个词吗？亲身感受到过跳蚤市场那热火朝天的场面吗？如果你都不清楚，那就听我给你分解一回，聊一聊我们瓯北一小举办的一次令人难忘的跳蚤市场吧！ 　　今天我刚进教室，就看见同学们纷纷介绍着自己带来的已经不需要的玩具、文具等各种等待出售的商品。 同学们准备就绪后，拿着自己的物品开始走亲访友，每个摊位上的商品都琳琅满目，同学们奇招百出，有的送礼品，有的抽奖金老师把我们带到了一个阴凉的地方，我和我的几个好朋友一起找了一个地方坐了下来，把我们的书摆了下来，我们等了好久，终于有一个小同学来看我们的书了，我给那位同学介绍了一下我们的这些书，她一眼就看中了我的书了，急忙问我这本书多少钱。 　　我说的价钱稍微高了一点，说太高了，我又把价钱降低了，她还说贵，我把价钱降到最低的了，5元，大姐姐再低一点，可以吗？那位同学说，好吧，好吧。我说5元，这可是最低的了。那位同学同意了。过了许久，跳蚤市场就结束了。 　　虽然，我只卖了一本书，但也赚了五块钱呢！这本书叫心中有座独木桥是著名大师郑渊洁写的，里面有很多内容是可以提高我们的作文水平，所以至今我都非常喜欢跳蚤市场这个活动。我自己也不敢马虎，我也买了四本书，分别是：女生日记，非常女生，天才制造机，我的同桌是班长。我在买的时候就翻阅了一下里面的内容，看起来都不错，但为了砍价我还是一直在说这本书都成这样了，应该卖便宜点！五年级:钱欧静 关于跳蚤市场的作文8篇7 　　“哇，好热闹啊！”我顺着妈妈手指的方向来到银泰城的“惠金广场”参加第七届中小学生跳蚤市场。 　　进场前，我焦急地等待着入场，脑海中不禁浮想起卖完东西后那开心的表情。时间在煎熬，终于可以进场了，我拿出毛绒玩具、铅笔、书等一些平时不用，又舍不得扔掉的物品，有序地摆放好，耐心地等着小朋友们的光临。终于有一位小朋友来到我的摊位前，我暗暗窃喜，生意来了，露出我的招牌笑容问：“小妹妹，你看中了什么玩具？”小妹妹小声地说：“海宝”。“这可是九成新的噢！不贵，不贵，卖你只要20元”我看着她愁眉苦脸的样子知道小妹妹一定是嫌价格太贵了。我不想让第一笔生意就不成功。连忙说：“15元，再送你一个小发夹，怎么样？”她开心地点点头，成交，我高兴地接过小妹妹付的15元钱，左看看右看看，小心翼翼把放到小包包里。 　　我不停地吆喝着：“瞧一瞧，看一看，走过路过千万不要错过，这里有好玩的玩具，精致的发夹……”我的吆喝声迎来了一个又一个小顾客，我的小钱包也慢慢鼓起来了。到最后20分钟，家长进场了，在这20分钟里，我卖出了许多发夹，许多书。我开心极了。一个下午，我一共赚了百多元，又买了一些我心仪的扭扭棒。 　　这次活动，让我懂得了赚钱的辛苦和乐趣。 关于跳蚤市场的作文8篇8 　　今天，我们学校举行了一年一度的跳蚤市场活动，听到这个消息，我很是兴奋，因为在这里，我可以把自己平时不用、但又舍不得丢的物品通通回收，可以让它们到市场中去找新的主人，还可以为我换回有价值的人民币，你说，我怎么能不高兴呢？ 　　不过，这次跳蚤市场活动与以前不同，老师将我们班分为四个小队，每队都设定了一个队长，并且有管理员、保洁员等职位，除此之外，还可以通过自己的劳动来赚取“L”币。因此作为“潘多拉”小队的收银员，我暗暗下定决心：一定要做好自己的工作，赚到更多的“L”币。 　　终于等到了跳蚤市场开幕的时刻，我提着自己的商品，来到了学校的操场上。哇！这里可从来没有像今天这么热闹过，放眼望去，满操场都是人头，耳边传来同学们的欢歌笑语，我好不容易穿越人群找到了我们班的摊位，啊！已经有好多人围在我们班的摊位上挑选着他们喜爱的东西呢！我也将自己的东西摆好，然后就找到收银员的位置坐了下来。可我很快就发现收银员的工作不是那么好做的：不停的有人将钱送过来，我一会儿手忙脚乱数钱，一会儿用计算器计算着，一会儿还声嘶力竭地喊到：“喂，这东西多少钱……”可是这批钱还没算好，另一批钱又交过来了……我心烦意乱地算着钱，好不容易把钱算完了，我连忙清理了一下桌子，我又看到有有一批交钱的同学向我这边走了过来…… 　　过了很久，我们摊位上的东西基本上都卖得差不多了，剩下的时间，我决定去买东西。我沿着操场转了一圈，收获可多啦，淘回了不少“宝贝”：有彩条手工编织的“凤凰”，有精致的可爱的布娃娃，有形状别致的海螺…… 　　正当我想再仔细地搜索一下，“叮铃铃”，结束的铃声响起来，我依依不舍地离开了操场。通过这次活动，我获取了自己心仪的“宝贝”，我也体会到了赚钱的辛苦。

描写女子气质清雅的诗句如下：1、体若游龙，袖如素霓。—曹植《洛神赋》。2、翩若惊鸿，婉若游龙。—曹植《洛神赋》。3、绝代有佳人，幽居在空谷。—杜甫《佳人》。4、若把西湖比西子，浓妆淡抹总相宜。—杨万里《小荷》。5、回眸一笑百魅生，六宫粉黛无颜色。—白居易《长恨歌》。6、闲静似娇花照水，行动如弱柳扶风。—曹雪芹《红楼梦》。7、腮凝新荔，鼻腻鹅脂，温柔沉默，观之可亲。—曹雪芹《红楼梦》。8、欲把西湖比西子，浓妆淡抹总相宜。—苏轼《饮湖上初晴后雨二首》。9、美女卷珠帘，深坐蹙蛾眉，但见泪痕湿，不知心恨谁。—李白《怨情》。10、脸若银盘，眼似水杏，唇不点而红，眉不画而翠。—曹雪芹《红楼梦》。11、北方有佳人，绝世而独立。一顾倾人城，再顾倾人国。—西汉《佳人歌》。12、依歌移弱步，傍烛艳新妆，徐来翻应节，乱去反成行。—徐志摩《沙杨娜拉》。13、媚眼含羞合，丹唇逐笑开。风卷葡萄带，日照石榴裙。—何思澄《南苑逢美人》。14、清水出芙蓉，天然去雕饰。—李白《经乱离后天恩流夜郎忆旧游书怀赠江夏韦太守良宰》。15、云想衣裳花想容，春风拂槛露华浓。若非群玉山头见，会向瑶台月下逢。—李白《清平调》。

　　在平日的学习、工作和生活里，大家都跟作文打过交道吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么一般作文是怎么写的呢？以下是我整理的跳蚤书市作文450字，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。 跳蚤书市作文450字1 　　盼啊，?S啊，终于盼来了这一天——学校举办的跳蚤书市。 　　星期五的中午，学校的操场人流如潮，热闹非凡。家长和同学们分工明确，有条不紊，大家使出浑身解数推销自己的书籍，只见一位同学大声吆喝：“快来瞧一瞧，看一看，精致又实惠的书藉。全部八折甩卖，机不可失时不再来啊！”同学们闻言纷纷去抢购。另一位同学立即也跟着吆喝起来：“好书大甩卖，购书送手链啦！先到先得送完为止。”同学们又一窝蜂地围住了这位同学。顿时吆喝声，讨价还价声，脚步声，翻书声组成了一首欢乐的交响曲。 　　眼看着别的组里三层外三层围满了人，我赶紧挑选了几本流行的书对经过的同学使劲的推销，凡是购买我们组书籍的同学，一律买一送一，我们把一些无人问津的书作为赠品赠送给他们。不一会儿就卖出去一大半，同学们顿时欢欣鼓舞，信心大增。 　　随着时间的流逝，摊位上的书已经所剩无几，同学们捧着手上新买的书心满意足，乐的合不拢嘴。大家都在活动中明白了团结合作的重要性，体会到了劳动的辛苦和收获的幸福，真是难忘的一天！ 跳蚤书市作文450字2 　　最近，我们学校开展了一次跳蚤书市活动，令我十分难忘。 　　那天中午，艳阳高照，我和班上的几个好伙伴各自从家中带来了好多本书，准备支一个小摊位在学校卖书。 　　看，活动场地好不热闹，周边许多摊位布置得五花八门，商品书琳琅满目，醒目的海报更是让人看得眼花缭乱。 　　“快点儿吧，刘宇明，先完成我们的任务！”对啊，我的好奇心被小组同学的一声呐喊给叫了回来。 　　我作为班级书屋的推销员，承担起了卖书的任务。我的目光首先落在了低年级的摊位上，心想，在这儿死守不如走到同学当中积极推销。于是，我抱起几本书向他们跑去。起初，许多同学都拒绝了我，但我并没有灰心，凭着自己的“三寸不烂之舌”，在“商场”上摸索到了许多门路，我走到同学面前说：“同学，买本书吧，看，书也不贵，里面的内容易懂，而且注意了，这可是沈石溪最新版的动物小说，超低价啊！”一些同学经不起诱惑，欣然买下了，就这样，我赚到了第一笔钱。 　　再看看那边，我班女生摊位前还挂了五颜六色的小赠品，围满了人，热闹极了。我们组也不示弱，努力销售中…… 　　跳蚤书市活动如火如荼地进行着，看着自己的收获，我心里乐开了花了…… 　　活动结束了，我的脑海中仍不断浮现出我们卖书时的情景。这次跳蚤书市的活动真让人难忘，我们难道不应该感谢学校给我们提供了这样一个良好的平台吗？是学校让我们在活动中体验了做买卖、理财这些大人才能做的事情，让我受益匪浅。 跳蚤书市作文450字3 　　“快来买啊！买一送一，还送东西。”“古典名著，现代小说，大卖特卖，不买就错了！”听这是什么声音，哦，原来是跳蚤书市里传出了声音，大家正在吆喝卖书呢！还不快快随我去逛逛！ 　　在书市中，书本可真是琳琅满目，应有尽有，在墙群上，桌沿上贴满了海报，这些海报，给书市增添了一些色彩和吸引人的气氛。在楼道上，贴着某地的买一送一活动。吆喝声中，你分辨不出是哪传出来的，只有走近了，才能听的清。有的人站在原地吆喝，“特价大甩买，不要错过。”有的人直接去拉顾客，把顾客说动了，再到他们的摊位上购书。还有的干脆抱着书到处吆喝。这吆喝的形式是讲了，不过吆喝的方法你肯定不知道。有人利用顾客爱抽奖的心理，做了一个抽奖箱来让大家抽。有人用物品来笼络人心，买一本书送一根笔或一根笔芯。还有人连最老土的办法都用上了。就是把顾客先夸一番，再乘机让他买书。 　　在吆喝声中自然还混杂着顾客砍价的声音。“便宜点儿？”“那你说多少？”“3元卖不卖？”“那3·5元再贵不买了。”“好！好！好！卖给你。”这桩生意就这样谈成了。 　　在这次书市上，不管是买主，还是卖主，都得到了不少的利益。买主买到便宜的书，卖主不仅不要的卖出去，也赚到了钱。 跳蚤书市作文450字4 　　中午，艳阳高照，我们泰山小学展开一场义卖活动——跳蚤书市。 　　开始，我们一小组成员激动地带着书来到操场，一起摆起地摊来。我们事先把书的价格标好，按书的新旧程度优惠。 　　一会儿，人越来越多，原本冷清的操场顿时沸腾起来。卖书的人在大声吆喝：“书便宜卖了”“走过，路过，千万不要错过”。我们一组的人员都有分工，有的叫卖，有的拉客，有的收钱，忙的不亦乐乎。买书的人看看这摊，再看看那摊，都在选自己喜欢的书。 　　义卖活动正在进行中，我们班的书摆得整齐?书多?新奇?多样，很快吸引了别的班同学。同学们的脸上都挂着灿烂的笑容，有的手里已经捧着自己精挑细选的图书，乐呵呵地笑着；有的还在讨价还价，这个能便宜点吗？有的不知所错，看看这个也喜欢，那个也想要，被迷花了眼…… 　　义卖活动结束了。这次活动对我们很有意义，既让同学们买到了心爱的图书，又让我们体验了书市的交易。 跳蚤书市作文450字5 　　中午的太阳火辣辣的，但抵挡不住我们卖书热情的脚步。为了今天的“跳蚤市场”我别出心载：特地选了几本好书，装备了精美的小礼品 　　“跳蚤市场”不是卖跳蚤的地方，而是让同学们互相卖书，体验卖书的乐趣。 　　我挑了一个“好地方”——操场中央。便把书摊开，又捧起几本适合高年级的书交给叶钰棠让她到高年级去叫卖，自己拿起几本低年级的书，把中年级的书留在摊位上让一个同学叫卖，一个同学收钱。 　　我刚走进低年级便有好几个小朋友盯着我手上的书，我瞅准时机，拉住一个小弟弟说：“小弟弟你看这本书很适合你们看，要不要买一本？”小弟弟看了看价格便说：“姐姐，这书太贵了。”小弟弟转身欲走，我又拉住他，说：“不要嫌它贵，你看这书很新，里面的字很清楚，还有许多图画，况且我还送你一些小礼品呢！”经过几番“疲劳轰炸”他终于买走了这本书。 　　经过这次的卖书活动，我感受到了分享的快乐，同时体会到，有些事看起来简单，做起了来难。 跳蚤书市作文450字6 　　今天，阳光明媚。最让我高兴的是要举行跳蚤书市，我兴奋地叫了起来：“要跳蚤书市了!” 　　我们班要卖出很多书，如《安妮日记》、《笨狼的故事》、《笨狼和聪明兔》等。我卖出了5本，共7元。杨老师给我们发购物券，发到购物券以后，每人都抱了一堆书到楼下，把书一本一本放在野餐垫上，准备开卖。 　　老师说：“可以去淘书了。”我一眼看到自己班的《小猪大侠偷来的男主角》，觉得应该很好看，正准备去拿时，石傲月的手也伸向了《小猪大侠偷来的男主角》，这时我用闪电般地速度伸向《小猪大侠》，“终于拿到了!”我高兴地叫了起来。拿到了以后，石傲月和气的说：“这应该是我要的书，哎，可是要借给我看哦!”我把《小猪大侠》紧紧地抱在了怀里生怕别人拿走，或者它自己飞走，就像无价之宝一样。书好像知道了我的心似的，乖乖地在我怀里躺着。 　　你知道我买了几本书吗?我买了5本，有《大大大和小小小历险记》、《带小鱼儿去旅行》等，每一样都是我想要的。 　　抱着心爱的书，心满意足地回到了教室，捧起书津津有味地看了起来，真好看!这次的跳蚤书市真开心，因为挑到了我喜欢的书! 跳蚤书市作文450字7 　　这是一次别开生面的“跳蚤书市”，20个班级，20个书摊，几百本旧书让我目不暇接。 　　《白雪公主》、《365夜故事》、《大个子老鼠小个子猫》……那一本本我小时候读过的童话、小说在每个班级的书摊上静静地躺着，静静地等待着它们的新主人。我绕着这些热闹非凡的书摊一圈一圈的走着，时而与那些来去匆匆的小朋友撞个满怀，可心中仍有着说不出的兴奋和喜悦。啊，“跳蚤书市”，多么好的书市，它把书的寿命延续，它把“真、善、美”的意义传承，它让每个莘莘学子对书的渴望得到满足。 　　“李沁怡，一起去卖书吧”，我正在闲逛。却被程晗一把拉进了那浩浩荡荡的卖书大军。“清场大甩卖，全场一元价！”“买书抽奖，送玩具，走过路过不要错过！”……这些清脆响亮的叫卖声此起彼伏，久久地回荡在校园的每一个角落，初出茅庐的我不禁被这蔚为壮观的场面镇住了，校园似乎变成了给同学们大显身手生意场，而这些孩子已不像文文静静的学生了，他们好似久经生意场上的老手。我穿梭在茫茫人群之中，一声声地模仿着他们叫卖，一声声的招呼着“小妹妹，小朋友看一看吧”，一声声的为我们的书作宣传，心中甜甜的，暖暖的"，好不得意。 　　不知不觉间，“跳蚤书市”即将结束，望着那些生龙活虎的学弟学妹，我深有感触：我校举办这次“跳蚤书市”活动，是多么有意义呀，它既增加了同学们的交流，又培养了同学们推销的技巧，同时增强了同学们对书的热爱。我希望他们能保护好这次“跳蚤书市”带回的图书，让书的价值充分体现。 跳蚤书市作文450字8 　　“走过路过不要错过咧!清仓大甩卖,买书还赠书签,绝对实惠!"我卖力地吆喝着,不一会儿,我的“书集”小铺上就围满了人。 　　书市大集又开张了,我提着大包小包来到了操场,这次我的身份不是顾客了,而是——不说你也知道是什么啦!我的目光迅速地寻找着,对,就是那儿?我找到了一个摊位,这个摊位在操场的最中间,是个绝佳的卖书位置。 　　我让张宁倩铺好爬行垫,我们把书一一摆好,就开始卖了,突然,有一位顾客拿着我的书,问“这本书多少钱啊?"我瞅了一眼,说:“哦,3元。”她迟疑一会儿,开始砍价:“2元行不行?"我想:“这本书是我在上次书集以2元的价格买的,再以2元钱卖给她,可以,大不了不赔钱。我说:“行!"可是我没想到她继续说:“1元行不行。”我斩钉截铁的说:“不行,”她缠着我说:“1元吧!”我的态度非常坚定:“不行就是不行!” 　　她又见这招不行,就开始使下招——挑刺法。 　　她瞥了一眼,说:“你看这本书都脏了,还有黑笔印,1元吧?”我的态度有点动摇了,但还是说:“我上次都用2元买的,这样我就吃亏了。”她说道:“1元吧?”有点心软了,说:“1块五。”她说:"凑个整数吧,一元。”我又说:“就是呀,凑个整数,2元呀!”我看她有点动摇,就给其他顾客聊天,有点对她爱答不理的感觉,她只好把1块五给我了。 　　之后我又卖了好多书,把我带的13本书全部卖完了,赚了55元。通过这次活动,使我懂得了赚钱很不容易,也很辛苦,以后不再乱花钱了。 跳蚤书市作文450字9 　　跳蚤书市是非常有趣的，所以大家都非常喜欢也非常重视这个活动。 　　那么什么是跳蚤书市呢？跳蚤书市就是把自己以前看过的旧书、杂志以及一些自己不用了的东西拿到市场上卖给有需要的人，这样不仅自己可以赚到一些零用钱，而且也可以物尽其用，节约资源，真是一举两得的好事啊！ 　　今年的跳蚤书市与往年相比，大有不同。今年不仅增添了音乐，此外还增加了抽奖、有奖竞答等环节，大家都跃跃欲试，积极准备着…… 　　下午两点钟，让人期待已久的跳蚤书市就开始了。操场上摆满了各种各样的书刊、杂志、报纸等，让我感觉自己仿佛置身于浩瀚的书海中。只见，操场上人声鼎沸，叫卖声、还价声、打闹声……各种声音充斥在一起，好不热闹！我一直在那个角落安静地等着同学们的光临。“这个抽奖多少钱一次呢？”一个三年级模样的小妹妹好奇地问。我开心极了，终于有人来光顾我的小摊了。我温柔的说：“五角钱一次，小妹妹来试试吧，祝你好运哦！”随后，她抽到了泡泡糖和哭脸。不过她蛮高兴的说：“啊，我抽到了一个泡泡糖！耶！真幸运！”她赶紧打开包装纸，开心地吃了起来。 　　小妹妹走后，我的生意开始红火起来，虽然陆陆续续地来了很多人，但都没有像小妹妹一样给我留下深刻的印象。 　　跳蚤书市真是一个神奇的活动，它让我收获了很多，我好期待下一个跳蚤书市的到来。 跳蚤书市作文450字10 　　跳蚤市场这四个字，大家都是熟悉的不能再熟悉了!可是把市场改成书市，让人在脑子浮现：没听过这名字，真奇怪!——如果你想知道的话，请继续往下看。 　　今天中午，学校的操场传来了一阵阵叫卖声。原来是跳蚤书市开始了!我和校榆，婷婷，奕谷，佳佳她们一起卖书!我们先摆好毯子，再放上一些物品。当然了，大多数都是书本。一本本书整齐地摆放着，等待着它们的主人。一摆好书，我就开始叫卖了："各位同学，走过路过不要错过哦!心动不如行动!”我的叫卖还是起到了作用，不一会儿，一群小朋友跑来。在每件物品上扫了一眼，问道"这本书多少钱?”我一看，是我那本《食人花历险记》，原价是14元。我对她说：“这本书给你五折，7元卖给你了!好不好?"没想到，这个小朋友如此大方。立马从口袋掏出10元给我，我拿出钱包，把3个硬币塞进她手里，并说了一声：”欢迎下次光临!“后来，我们这个不起眼的摊子变的很热闹了!有的同学与我们讨价还价，犹豫不决。有的出手大方，我们一出价，她们就买。有一位”大客户“问我们：”你们一块能买几颗糖?”我说：“两块钱能买20颗糖!”他一听，立马拿出两元说：“我买!”我们兴高采烈的接下了这笔生意。虽然赚的不多，但还是很有成就感的。 　　今天的跳蚤书市在一片片此起彼伏的叫买声中圆满结束了，我赚到了38元，在我的心中是无价的! 跳蚤书市作文450字11 　　今天，就是我们期待以久的快乐“节日”了。 　　为什么呢？因为我们一年一度的跳蚤书市终于又要到来了。 　　我高兴地一蹦三尺高！中午，我们正在教室里静静地看书。 　　突然，广播上说：“第六届跳蚤书市正式开幕。 　　我们听了，像一群欢乐的小鸟一样，自由地飞翔。 　　我们赶紧把桌子搬到外面，我找了一个合适的位置，贴上海报，上面写着：心动不如行动，买一本书就送两根棒棒糖！我和其他同学用闪电般的速度飞快地把书摆好。 　　卖书的拿着准备好的海报一边喊着，一边拿着书挥舞着“吸引客人”。 　　买书的拿着自己的小钱包去买书。 　　然后，就跑到楼下别的班级去买其他班级出售的书了。 　　我走到了四楼，我看到有许许多多的小摊，摆着各种各样的书。 　　真是琳琅满目啊！我还瞪大眼睛，寻找我爱看的书。 　　我正走着走着，突然看到一个小摊，小摊上摆着《爆笑校园》这本书。 　　于是我想：迷本《爆笑校园》我没看过，要不……“买一本！”我当下决定。 　　走到小摊面前，说：“这本《爆笑校园》多少钱？”“五元。 　　卖书的同学说。 　　“便宜点嘛！”我不紧不慢地说。 　　“那……三元！”卖书的同学又说。 　　我看了看，拍了拍脑袋，心里想：她降低了二元，成了三元，这很值呀！我买下了。 　　“好吧，我买下了。 　　我说。 　　我从小钱包里拿出三元钱给了卖书的同学。 　　可是我太喜欢漫画了，又陆续买了很多漫画。 　　我如获至宝，开心极了！跳蚤书市真让人开心呀！到了下一届跳蚤书市，我得再多买几本有知识的文学书，看得开心又增加了知识。 跳蚤书市作文450字12 　　今天是令我非常开心的一天，因为今天下午学校要举行“跳蚤书市”活动。老师宣布后，同学们高兴地跳了起来，老师还让我们准备好钱，买一些自己喜欢看的书。 　　下午，我们兴高采烈地来到了学校，期盼已久的跳蚤书市终于开始了，同学们有的搬桌子，有的抱着书，我也抱着书来到了楼下，顿时，校园里人山人海，水泄不通，非常拥挤。我们班里的同学赶紧把桌子摆整齐，把书摆出来卖，桌子上还摆满了好吃的糖果作为赠品，来吸引人们的眼球，真是琳琅满目，眼花缭乱，眨眼间，我们的校园变成了一个热闹的市场，到处是同学们的叫卖声，我们也大声喊道：“走过、路过不要错过，买一赠一有糖赠送，快来买呀！”不一会儿，我们班拥来了一群同学，抢着买书，整个校园充满了热闹的气氛。 　　卖了一会书，我也溜出去，到了六年级卖书的地盘，看到了许多我没有看过的书，我选了一套《老鼠记者》，跟大姐姐讲价，在我的死缠烂缠下，她们终于给我便宜了许多，买到了这些书，我的心就像喝了密一样甜。我又转了一圈，给弟弟买了一本《世界名车》，因为他最喜欢车，要是他看到这本书，一定会乐开花。不知不觉，“跳蚤书市”在我们的欢声笑语中结束了，我们也恋恋不舍地回了家。 　　这次“跳蚤书市”不但让我买到了我喜欢的书，还让我学会了讨价还价。我喜欢“跳蚤书市”。 跳蚤书市作文450字13 　　“快来买呀！全场最低价！”一听这叫卖声，就知道学校一年一度的跳蚤书市到来了。 　　我飞快地下了楼，来到水泄不通的操场上，这里早已人山人海，真是“群龙见首不见尾”呀！他们有的叫卖；有的选书；还有的讨价还价。称得上热闹非凡。 　　我边走边看，这么多有趣的书，使我有些眼花缭乱。这时，我的目光被一本精致的书名吸引了。《草房子》，正是我梦寐以求的呀！我指着这本书问“大姐姐，这本书多少元？” 　　“3元，超便宜！” 　　哇！真是物美价廉呢！可是，我把手放进口袋一摸，空落落的，一角钱也没有，只好失望地走了。 　　第二天，终于轮到我们卖书了。我带着沉沉的6本书，兴高采烈地来到了操场上。我和同学摆好摊位，纪晨亦带头喊了起来。“买一送一！走过路过千万不要错过！”大家立刻有了激情。 　　我的小伙伴们可有收获了，一本本书从书摊上到了顾客的手中。眼看跳蚤市场就要结束了，而我一本书也没卖出去，急的像热锅上的蚂蚁。正在我失落时，一个清脆响亮的声音传了过来：“姐姐，这本书怎么卖？” 　　“不贵，4元。” 　　“好，成交！” 　　当第一本书成功卖出去时，我好像看到了希望，感觉一股暖流流遍全身，越干越起劲。 　　这时，一双有神的眼睛盯住了《昆虫记》。“要买吗？很便宜的，只要5元，这可以增长你对昆虫的了解。”我亲切地问。她听了，拔腿就走。“哼，嫌贵，我还不卖呢。”她见我没反应，又回到了书摊边，拿了书，付了钱，便不情愿地走了。 　　“幸亏没上她的当。”我得意洋洋地说，“要不就亏大了”。 　　随着我的得意，跳蚤书市不知不觉结束了。 跳蚤书市作文450字14 　　一大早，我就拿着精心挑选的书和妈妈、表弟出发了，刚走进校门，就看见了很多人，随着人流来到操场，放眼望去，哇！一片书的海洋。我们二（1）班在入口处，王老师和几位同学已经摆好了书，笑眯眯的等着顾客来买，我见我们班同学的书又新又多，我的书超级少，就两本，于是就有一点不想卖了。妈妈看出了我的心思，“你可以转一转，买点书，”然后，给我一些零钱。书市热闹极了，各种各样的书琳琅满目，卖书的人形态各异，有的大哥哥大姐姐手里拿着书，热心洋溢的为大家讲解这本书的动人之处，有的忙着在讨价还价，有的则静静地坐等买书的人上门，大有酒香不怕巷子深的风度，买书的人呢，有的在认真地找寻着，有的淘到自己中意的书，脸上喜滋滋的，家长、同学互相交流着。我转了几圈，买了我喜欢的书。后来，王晨又来了，我和王晨又、李威翰一起卖书，虽然我一本书也没卖出去，但是我买了很多书，我很开心。 　　书市结束了，我对妈妈说：“田雨晴的书卖得真快，他都挣了一打子钱，我估计都有五十多元，我真羡慕，”妈妈笑着说：“那等明年了你好好准备，好好经营，也多挣些钱！“通过这次书市，我明白了很多，买书可以搞一搞价钱，卖书也要灵活掌握，可以适当的放低价钱，这样就能卖出去，期待着明年书市的到来。 跳蚤书市作文450字15 　　书是全世界的营养品，这句话说的果然没错，书不仅给予了我们丰富的知识，而且还能陶冶人们的情操，所以今天，我们学校举行了一次别开生面的“跳蚤书市”。 　　终于到了跳蚤书市的时间了，我们迅速的来到操场上，只见操场上已经十分拥挤，人山人海、水泄不通。 　　我先来到六（4）班的书摊前，看见有许许多多的书放在地上，五花八门。有漫画书，有谜语书，还有作文书……看得我眼花缭乱。 　　忽然，我看到了一套崭新的，包装精美的《蓝猫三国》，里面的内容丰富多彩、引人入胜。可是一问价格，一套书竟要25元，这可占了我买书钱的二分之一还要多呀。于是我决定砍价。 　　“这本书可不可以再便宜一点啊？”我问。 　　他听了，反驳道：“还要便宜？你看这套书，原价六十多元，现在卖25元已经亏大了！” 　　“20元，不卖我就走人！”我回了他一句。 　　“好吧，就20元吧。”他无奈地说。 　　我放下20元钱，拿起这套书，高高兴兴地到别的书摊买书去了。 　　最后，我以每本5元的价格买了7本我喜欢的书。 　　学校开展的“跳蚤书市”不仅开阔了我们的视野，而且增强了我们的语言交流能力，我盼望学校再多开展几次这样的活动。

　　无论是在学校还是在社会中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是我帮大家整理的四年级跳蚤书市作文6篇，欢迎阅读与收藏。 四年级跳蚤书市作文 篇1 　　大文学家高尔基先生说过：“书籍是人类进步的阶梯”。学校一年一度的跳蚤小书市在操场开幕了。 　　中午12点，全校师生都向操场涌去，顿时，整个操场沸腾起来了。各班都摆了摊位，书可多了。突然我看到一个人举着“要买好书，请到六（1）”。我急忙跑到六一班，找了好久，我看到一本《笨狼故事》正准备去买，结果，一个同学眼疾手快，被他买走了。我心想：如果手快点的话，就可以买到那本书了。无意中，我走到了五（1）班，看到一本《伊索寓言》，我一看定价是8元，可是我只有3元。于是，我就和他讨价还价。我和他说：“你这书有点破了，你买几年了？”他回答道：“一年了”。我对他说：”卖我两元钱，怎么样？“他低着头说：”不行，这样我就吃亏了。“我看了看说：”现在的人越来越少了，不卖给我的话，那你这本书就卖不出去了。“他看了看，果然许多小朋友都走了。他连忙说：”3元钱卖给你“我高兴的说：”好，成交。“说完连忙给他了3元钱。 　　我满意的拿着《伊索寓言》，回教室。 四年级跳蚤书市作文 篇2 　　秋姑娘穿着一身金黄的衣服到来了。大家的脚步是那么轻盈，心中却是那么激动。原来，秋姑娘不仅带来了丰收，还迎来了一年一度的“跳蚤书市”。我们队抢了一个好位置，开始卖书、卖书。 　　跑道上人山人海。有的人穿着海盗的衣服，右手拿着钩子，让人不禁怕他三分；有的小姑娘穿着一条白裙子，像一个美丽的花仙子；还有的穿了蜘蛛的衣服。我被一阵吆喝声吸引了，原来是几个小女孩在卖可爱的“出气小蛙”。小青蛙虽然只有十几个，但却有几十个人在围观，我也受不住诱惑，买下了一个黄色的小蛙。 　　“卖书了！卖书了！”我大声叫卖道。已经有人买了我的书，我自然很愉快！一个大姐走了过来，问道：“小妹妹，这本美珍的书几元？”我看了看十五元的标价，贪心地说：“十元钱！”“唔，太贵了吧，六元钱可以吗？”“不行！八元最低了！”我也毫不相让。“七元吧！”大姐姐好像豁出去似的。我眼睛咕噜咕噜一转，边说还边抱起了我的书：“那可不行，我都亏了很多钱了！不买就算了！”大姐姐果然“中计”了，用八元买走了。我已经都卖出去了六本，就准备用自己的收获去买书。 　　我正在挑自己喜欢的书时，一位五年级的大哥哥走了过来，手里拿着一本《老天会爱笨小孩》。我一看便皆大欢喜——伍美珍的书！我快步上前问：“嗯，这本书卖不卖？”生怕是他自己刚买来的。“卖，卖，当然卖！”大哥哥一看生意上门了，立刻说道。“几元？”“十元！”““啊，七元好了吧。”我一听吓了一大跳。“行吧。”大哥哥一边说还一边自言自语，“我买来都没看，相当于是新的……”我高兴地一蹦三尺高：“又有了一本阳光姐姐的书了！” 　　今天，我卖了六本书，买了六本书，还另外赚了20元钱，心情愉悦极了！妈妈鼓励我再接再厉时，我终于明白了父母赚钱的辛苦和不易。 　　在“跳蚤书市”上，你选取了两个画面进行：特写镜头的拍摄，运用对话来推动情节的发展。同时细腻地关注了自己的心理变化过程，语言流畅，感悟深刻。 四年级跳蚤书市作文 篇3 　　今天，天空似乎格外的蓝，大地似乎格外的阔，小鸟似乎格外的高兴，你知道为什么吗？因为我校举办了“书香校园，魅力实小”第四届有意义的“跳蚤书市”活动。 　　下午第一节下课后，操场上早已布置好了二十张桌椅，桌子上摆满了旧图书。当欢快的乐曲声响起时，老师宣布“跳蚤书市”正式开始:操场上一下子沸腾起来，我们桌的书摊上立刻挤满了“小顾客”，几个男生推销员扯着嗓子大喊：“到这儿瞧一瞧，看一看，买满五元可抽一次奖喽！”这样果然吸引来了许多同学，我们书摊的“推销员”、“收银员”忙得不可开交，同学们挑到自己喜爱的图书，买满五元就来我们这儿抽奖，领礼品。校园操场上的叫卖声、议论声、热闹非凡，笑声到处都是。旧书本慢慢地减少，我们不得不又喊：“先到先得，迟了就没有了......”那些小同学又围过来选书。这时我向她推销作文书：“小朋友，你想买本作文书看看吗？对你以后写作文有帮助哦！还很便宜呢！”那位小朋友思考了一会儿，对我点点头。很快，我们班的旧图书一扫而空了。哇！卖完了！其它书摊的书也卖得差不多了。我突然发现卖书的同学满头大汗，可是脸上却洋溢着幸福满足的微笑，而那些买到书的同学已在操场上席地而坐，正津津有味地翻阅着...... 　　从这次有意义的“跳蚤书市”活动中，我们不仅合理利用了同学们闲置在家中的"旧图书，也实现了图书资源的交流与共享，培养了我们的读书兴趣，还引导我们自己买书、卖书、读书及社交能力，让我们真正体验了生活的乐趣！不亦乐乎？ 四年级跳蚤书市作文 篇4 　　今天我们第一次摆摊，没有卖超市的日常用品，而是卖人人皆知的书。 　　中午，我们迫不及待地往操场上跑。东西一扔，一摆，一放，便出去吆喝了。此时操场上人烟稀少，再加上口才不好，更是难以下手。“小妹妹，你看看这本书，你一定会喜.....”“唉。”那个小朋友竟然无情地走开了。随着络绎不绝的人拥向操场，可是这一次的失败并没有让我向困难低头，反而让我有了更多下手的机会。这一次我改变了卖书的方案，对着围成一团的同学喊道：“快来这里买书哇！买一本书能抽奖一次！”我便举起特等奖的奖品。“哈哈，这东西拿出来肯定会让人眼睛发亮。”我心里想着。功夫不负有心人，果不其然，就来了些买书的同学。这之后我们的生意更加爆红，来买书的同学越来越多。为了进一步提高知名度留住顾客，我们一而再再而三的降价。经过这样的营销策略，我们零零散散地攒下了一大笔钱。当时我们一味地给“顾客”塞糖，不管几等奖，我们已经不在乎了。到最后带的这些奖品已经是杯水车薪，这也是我们始料不及的，可是我们也忙得不亦乐乎。我一直保管着奖品盒，就在我一不留神的时候，有人以迅雷不及掩耳之势拿走了我们唯一的奖品。我着急地想：“接下去怎么办呐？” 　　这时上课的铃声敲碎了我的焦虑。虽然顶着太阳，冒着热汗，但是看着我们辛苦赚下的第一桶金，但是我心里比吃了蜜还甜，别提什么滋味了。 四年级跳蚤书市作文 篇5 　　今天，我们学校跳蚤书市又再一次开业了，我在书市上赚了很多钱。 　　这天，阳光明媚，我们在小操场开跳蚤书市，那里人山人海，从顶楼看下来，那些人像一群蚂蚁，又像一锅粥，还像很多米粒。 　　跳蚤市场开始了，我首先本来是没有生意的，后来我觉得应该是出价太高了，于是开始降价出售：本来《植物大战僵尸》1版和2版是3元的，降到3元卖了；《儿童画报》原来出价10元，后改成5元卖了…… 　　降价后，我的生意慢慢地变火了，我有了上次书市的经验，这次就会看好自己的书，不会让人偷偷拿走了，特别是很多人围在我摊位前的时候。在书卖的最火的时候，我有点忙不过来，一会儿收钱，一会儿找钱，一会儿整理，真是忙不过来了呀！ 　　等我卖到只剩下7本的时候，那7本怎么也卖不出去，我想了又想，终于想出了办法，我只能做最亏本的的生意了，我大喊：“最亏本大甩卖，每本书五毛……两本五毛……七本一元……快来买呀！”我又往四周看了看，每人来买，所以我就去别人那里看看有没有好书买回来，也许等回来就有生意了。 　　我去逛了一圈，有些人在看书，有些人在买书，有些人再讨价还价，跳蚤书市的书可真是应有尽有，热闹非凡呀！ 　　最后，我把剩下的7本都低价大甩卖了。 　　今天，我在一年一度的跳蚤市场上赚了很多钱，共53元，今年的跳蚤市场真热闹呀！ 四年级跳蚤书市作文 篇6 　　轰轰烈烈的跳蚤书市结束了，但书市所带来的兴奋一直萦绕在我的心头。我们小组决定开一个讨论会。要大家说一说对这个活动看法。 　　讨论会开始了。有的同学介绍了卖书的艰难；有的同学讲了他们的收获；有的同学觉得活动很热闹；还有的同学说了一些卖书的好处……。 　　屠梦欣同学说：“卖书真的很不容易，当我看见别的同学采用各种手段进行促销，我才敢亮开嗓子吆喝，学着别人的方法推销自己的书。” 　　赵沭同同学说：“我有一些好书，为了卖出去就把价格降得很低，卖掉后我又有些后悔！” 　　王镜凯同学说：“通过这种简单的交易，我们学会了如何促销，如何叫卖，而且学会了资源共享。” 　　我也发表了意见：“通过这次的跳蚤书市，不但我书架上的书增多了，而且还增加了我的实际动手能力，增强了经济观念，体验到了赚钱的不易！”小跳蚤书市的开展，不仅促进了同学们之间的相互交流，也让我们做了回真正的小商人，大大丰富了我们的业余生活。真希望学校能经常为我们提供这种锻炼的机会。

形容女子气质清雅诗句如下：1、媚眼含羞合，丹唇逐笑开。风卷葡萄带，日照石榴裙。——何思澄《南苑逢美人》2、北方有佳人，绝世而独立。一顾倾人城，再顾倾人国。——西汉《佳人歌》3、回眸一笑百魅生，六宫粉黛无颜色。——白居易《长恨歌》4、依歌移弱步，傍烛艳新妆，徐来翻应节，乱去反成行。——徐志摩《沙杨娜拉》5、体若游龙，袖如素霓。——曹植《洛神赋》6、翩若惊鸿，婉若游龙。——曹植《洛神赋》7、若把西湖比西子，浓妆淡抹总相宜。——杨万里《小荷》8、美女卷珠帘，深坐蹙蛾眉，但见泪痕湿，不知心恨谁。——李白《怨情》9、清水出芙蓉，天然去雕饰。——李白《经乱离后天恩流夜郎忆旧游书怀赠江夏韦太守良宰》10、闲静似娇花照水，行动如弱柳扶风。——曹雪芹《红楼梦》11、六如偈送钱塘妾，八斗才逢洛水神；多少好花空落尽，不曾遇着赏花人。——唐寅《和沈石田落花诗之一》

　　在学习、工作或生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是我为大家整理的跳蚤书市作文400字，欢迎阅读与收藏。 跳蚤书市作文400字1 　　盼星星，盼月亮，终于迎来了周三下午别开生面的跳蚤书市活动。铃声一响，大家像出笼的小鸟“飞”向操场。 　　我来到操场上一看，啊！有的书摊已经开卖了，有的还正在摆放。看看我们班，我霎时傻了眼，已经被挤得水泄不通，同学们要抢先买到好书，就要冲过重重“人墙”才能买到。看看那位同学踮起脚，使劲伸长脖子，在寻找自己喜欢看的书。这时收款员在那里发愁，一问才知道，没零钱找，书卖不出去。“这哪行，我去换钱。”我说。功夫不负有心人，终于换到十个硬币。我马上把钱交到收款员——池依琳手中，她忙说谢谢。 　　我们班卖得书非常多，有《快乐童话》、《女孩的故事屋》、《史记》、《成语故事》、《笨狼的学校生活》等等，共有六七十本，真是应有尽有。一位老师过来要买《红楼梦》和《钢铁是怎样炼成的》这两本书，一共要17元。她说：“太贵了，要便宜点。”我的嘴闭不住了，说：“不，我们是一口价的，本来就已经亏本了，再便宜我们就不卖了。”老师说：“这书也是旧的，我们那儿都打三折呢？”最后还是给她便宜了点。我们的书很受欢迎，很快就卖得差不多了。这时。我发现摊上还有本《竹君作文》，突然想起自己一本也没买，看看不错，就买下了。 　　跳蚤书市很快结束了，沸腾的操场也平静了下来。在这次活动中，我虽然只买了一本书，但卖书的过程带给我许多快乐。 跳蚤书市作文400字2 　　今天，学校组织了“跳蚤书市”活动。为了在书市上能够交换到自己喜欢的读物，同学们早早精心挑选了一些自己已经读过的经典图书带到了学校。 　　虽说下午才是活动正式开始的时候，可在上午，就有许多人等不及了。你瞧，下课了，我站在走廊上远眺，突然有一人碰了碰我说：“姐姐，你想买《海底两万里》吗？”我说：“这位同学，我也有这本书，对不起啊。”他叹了口气，又去寻找其他人了。 　　中午，我例行检查各班就餐卫生时，来到低年级教室，立马被一群小孩包围了。他们问：“姐姐，你看这本书吗？这本书很便宜，你想买吗？”我倒是想满足他们的愿望，可是他们带的书都是故事书，不合我的口味，我只能委婉拒绝了。 　　下午，我们期盼已久的“跳蚤书市”终于开始了。 　　同学们以一个中队为一个单位，在操场上摆起了书摊。耳边传来一阵吆喝声：“快来淘啊！今天全部打折，半价带回家！”“卖书了，卖书了，买一本送礼物一份！”好不热闹！ 　　我拿着童话书向一二年级的小朋友推荐。第一个小孩特别会讲价，竟然把12元的书压倒5元。这是个亏本生意，我才不会做呢！我又找了一小孩，报价7元，他问：“6元卖不卖？”我爽快地答应了。 　　就像这样，我又卖出几本，最后结束时，我数了一下，赚了11元。 　　回家后，我将战绩汇报给爸爸妈妈，他俩冲我竖起了大拇指。 跳蚤书市作文400字3 　　伴随着夏日的清风，校园读书节正如火如荼地开展着。“跳蚤市场”、“我的读书故事交流会”、“书海拾贝”手抄小报展……校园的每一处都溢着书香、飘散着笑声。 　　而最让我激动不已的活动，肯定就是跳蚤市场了！在这里，你可以体验一回商人，将自己的书顺利售卖；也可以四处寻找自己心仪的书籍，低价带回家。无论你是小书虫还是小财迷，都可以在这里得到满足。 　　第二天下午，大家都争先恐后地到达操场，铺好垫子，摆放好书本，我望了望四周，同学们是八仙过海——各显神通。有的主动出击，招来顾客；有的用零食吸引顾客上门；还有的精心设计抽奖环节，等待顾客上门……我们组也不差，仗着人多的优势，大声招来同学，果然，几位四年级同学径直朝我们走来。仔细地扫视一遍书本。只见其中一位的目光落在了一本《查理九世》上。“这个几元？”我与同伴的眼神交流了一下。“十元吧。”“五元吧。”看着他那可怜巴巴的眼神，我伸出七根手指头，“不能再少了。”结果他们面面相觑，跑开了。“快到手的钱就这么让你给吓走了！”同伴一边遗憾地看着我，一边张望四周。还好后来十分顺利，书卖得越来越多。不一会儿就听到了老师的收摊提示，我们清点了一下钱和书，无人不收获满满。 　　看着自己辛苦得来的战利品，成就感油然而生，一切靠自己努力获得的东西，永远是最值得留念的！ 跳蚤书市作文400字4 　　记得那一天，我体验到了上学以来最浓烈的欢乐——那一天，我们学校举办了跳蚤书市的活动。 　　太阳在空中挂着，就有人拿着花花绿绿的毯子，铺在了橡胶做的操场上。过了一会儿这个操场就像地球一样，上面有着不同的“国家”。不久，就有人到不同的“国家”上去占领。一占领完，“战争”就开始了。有的人用花言巧语，来提升经济，用这钱到外地去购买“特产”，好让更多人到他的地盘上来参观。 　　没过一会儿就有人开始吆喝：“淘宝啦!淘宝啦!我们这里的书又有趣，又便宜!”别人听了也赶紧吆喝起来。在吆喝声中有的人奔跑，有的人欢呼，像真的淘到宝一样。 　　市场上的玩意儿多起来了，有小人儿、玩偶、冰棒……大家渐渐地也没有了力气，像一只只叫不出声的蝉一样。但是他们还在努力地吆喝，尽力地想把书卖掉。 　　有一位老师带着自己的孩子，也来买一些必读书目，找到了，就开始砍价。店家说：“这本书十五块。”老师开始砍价了：“十块行不行。”“不行呀，最少卖十二块。”“再便宜一点，行不行?”“好吧，就十块钱。”老师走后，那店家欲哭无泪。 　　跳蚤市场已经接近尾声，有的人抱着一堆书，有的人拿着一些钱，有的人还念念不舍地留在操场上。这是我在校园里最快乐的时光，也是至今为止最快乐的时光。 跳蚤书市作文400字5 　　“快来买，快来买，好书大减价，机会难得，千万别错过……” 　　“5元，”“不，3元吧！”“4元怎么样？”“好，成交”吆喝声，讨价声，响成一片。 　　这是我们学校的跳蚤市场活动正在进行的场面。我拿着妈妈奖励我的钱，开始了“寻宝”的旅程。我来到了“买书摊”摊位上摆满了琳琅满目的好书！周围早已挤满了人，可谓是里三圈外三圈，同学们都尽情地挑选着自己喜爱的书，也有疯狂“抢购”的。“小书贩”们也忙得不亦乐乎。 　　我对作文书情有独钟，我的《聪明反被聪明误》在宁波晚报上刊登上了，更是激发了我的写作，我要多看作文书，提高写作能力。 　　随着人流，我购到了一本喜爱的作文书，捧着它高高兴兴地跑上教室，“啃”了起来。看着看着时间飞快地流逝着，跳蚤书市也结束了，本来还想再下去“淘”几本作文书呢！ 　　这次跳蚤书市，同学们踊跃参加，各个满载而归，有手里捧着三四本的，也有五六本的，脸上都露出了笑容，可谓价廉物美，我们在好书的交流中体验生活，感受读书的快乐，收获知识的阅读。 　　跳蚤书市结束了，但它犹如一阵春雨，洒进了我们的心田，让我懂得这生活的意义，它既能使资源得到，再利用，也能献出我们的一份爱心，因为我们奉献出的一本本书，售出后的资金都归班级所用，真是取之与学生用之于学生，一举两得。 跳蚤书市作文400字6 　　读书节快到了！学校又要开展跳蚤书市了。 　　听到消息，同学们议论纷纷。原来，大家都在说自己该带几本书来换，自己希望换到什么书……等议论声渐渐平息，老师面带微笑地对同学们说：“为了能让我们班成为此次跳蚤书市的销售佼佼者，现在要挑选一些同学当书市的售货员！”经同学们的推荐，我有幸成为跳蚤书市的售货员，心里很是激动。 　　跳蚤书市开始前，我们班的几个“售货员”早已摆好摊位，准备迎接“顾客”的到来。下课铃声响过之后，活动开始了。在短短的几秒内，摊位中间那条空荡荡的小道，一下子成了人的海洋。我这个售货员都被挤到别的地方去了！费了好大劲，才挤回我们班的领地，开始售书。 　　刚开始，没有一点儿生意，而别的班却已经卖出小半。我心急如焚，很想把自己班的书卖出去。怎么办呢？对了，妈妈去菜市场买菜时，摊贩都会大声吆喝来招揽顾客，我何不也试试呢？于是，我拿起一本西顿的动物小说，大声吆喝起来：“这是动物小说的鼻祖西顿写的动物小说，比沈石溪写的动物小说精彩多了。不相信的同学可以买去看看，不好看不要钱……”经我这么一吆喝，许多同学都围了过来，马上把这本书卖了出去。书摊的生意，一下子火了起来。 　　慢慢地，我们班书摊上的书越来越少，越来越少。我们几个“售货员”站在太阳底下，虽然都忙得满头大汗，可是心里却有说不出的快乐！ 跳蚤书市作文400字7 　　今天下午，我们学校组织了一场“跳蚤”书市。 　　“跳蚤”书市的场面可真热闹啊！有的在买书，有的在卖书，还有的在讨价还价…… 　　我们三（二）班的布置漂亮极了，引人注目的“小鱼儿书市”这五个大字高高的挂在栏杆上，栏杆上面挂着大大小小、五颜六色的气球，随风飘荡。 　　书市开始了，我是第一组卖书的同学，我们卖书的同学不停地高呼着我们的口号，招引来许多大同学、还有小同学，那些买书的同学把自己中意的书的价格问了问后，如果那本书的价格很贵，便会留下来看，如果价格正合他的意，他就会买下自己喜欢的书。 　　叮！铃铃！铃声响了一下，老师说：“第一组买书的同学回来了，该我们第二组的同学去买书了”。我先来到五年级的书市，看中了一本作文书，就问姐姐：“这本书多少钱？”姐姐说：“五元钱。”“能便宜点儿吗？”我说。姐姐看我没带多少钱，想了想说：“那就三元五角吧。”我感觉还可以就把钱给了她。 　　今天，我非常高兴，因为我当了一次卖东西的人和买东西的人。 跳蚤书市作文400字8 　　这个愉快的下午，我们学校举办了热闹的活动—跳蚤书市。 　　我成为了班级的营业员。这可是我第一次当营业员，我一定要好好当！我暗暗地想。 　　拍卖开始了！我带好买就送的`小礼品接待客人。第一位小顾客蹦蹦跳跳地来到店前，我走上去，热情地说：“小妹妹，要买点什么？”她低头不语，我见她死死盯着一枚亮闪闪的戒指，便小心翼翼地拣起来，询问：“你要这个吗？”可这个小妹妹好像故意为难我，只是一个劲地摇头。我火了，皱着眉头，想翻脸不认人了，但一想：我是营业员，要有耐心，要对顾客热情。于是，我依然不厌其烦地介绍琳琅满目的商品，功夫不负有心人，我总算销售出了一条精美的项链，小顾客挑到了心仪的物品，哼着小曲，离开了店铺。我望着手中的钱，心里乐开了花：赚钱虽然辛苦。但能让每位顾客快快乐乐地离开这里，也是值得的！ 　　我又销售出了许多其他物品。同学们看着这满满一大袋子的钱，心里都有说不出的高兴，个个喜上眉梢。我则从这个快乐的跳蚤书市活动中，明白了：做营业员要有耐心，要对顾客热情。 　　在这次跳蚤书市活动中，我第一次当上了售货员，真是辛苦并快乐着！跳蚤书市作文小学跳蚤书市活动方案 跳蚤书市作文400字9 　　为了庆祝六一儿童节，今天下午，我们学校举行了“跳蚤书市”图书义卖活动。一二年级活动摊位在风雨操场。每个班的妈妈们都早早地过来装扮摊位，其中我们班和二（3）班的摊位最漂亮。 　　我从老师宣布有这个活动的时候，就非常地期待，所以活动一开始我就拿着昨天妈妈给我的钱，去找我喜欢的书了。每个书摊里都有特多好看的书，有：《米小圈上学记》、《西游记》、《老人与海》……这些书都特别便宜，有些书甚至只要几角钱。我从这些书里挑了自己特喜欢的书，如：《三毛从军记》、《三毛解放记录》、《淘气包马小跳》，还有一本《中华成语故事》。“跳蚤书市”除了书便宜，每个摊位还有抽奖活动，赠送礼物。我抽到了两个冰激凌和一支铅笔。我还用剩下的钱买了一个手动电风扇。我一边吃着冰激凌，一边扇着手动电风扇看着书，心里很开心。最后我们班的书第一个卖完了，因为我们班的抽奖的礼品诱惑太大了。 　　今天的图书义卖活动太有意思了，真希望天天有这样的活动。 跳蚤书市作文400字10 　　“今天我们举行跳蚤书市活动！”同学们一听到张老师说的这一好消息，就全都乐得一蹦三尺高，顿时教室里热闹了起来，张老师用扩音器连喊了好几声，教室里才渐渐安静下来。 　　活动开始了，老师领着同学们，来到班级的书摊前，然后同事们纷纷把自己的书放在书摊上。一些同学留了下来负责管理书摊，还有同学去其它班级的书摊前挑选购买自己喜欢的书去了。 　　当时，场地上人山人海，热闹非凡，我们的书摊上有很多好看的书。许多小朋友都到我们的书摊边买书，有一个小女孩指着《雪地里的快乐》急切地说：“这本书要多少钱？”她的眼睛里闪烁着渴望的光芒，好像找到了宝贝似的。这时，我连忙说：“15元。”那个小女说：“我身边只有10元了，就卖给我吧！”说着，她把身上所有的零花钱全掏了出来。我想：既然她这么喜欢这本书，我就买给她好了。 　　“好吧”我爽快的答应了。“太好了”她连忙把钱塞到我手里，把书一下子捧在了怀里。 　　快乐的时间总是短暂的，一个小时过去了，跳蚤书市结束了，同学们排着队伍，开开心心的回去了。 跳蚤书市作文400字11 　　今天是我们学校一年一度，备受欢迎的跳蚤书市。我们高兴得像出笼的小鸟一个个欢天喜地地说个不停。下午，大家把要卖的书拿来，大书小书多得可以堆成山。我们等下去的指令。广播里说：“各班同学下楼！”我们迫不及待地冲出教室，跃下楼梯飞奔到我们的卖场，开始了交易。 　　我拿着一堆书，开始了叫卖。有位仁兄看着《瞧，这帮坏小子》这本书说：“这本书多少钱?”我心里一想，可以讨价还价。出高一点，赚的钱不是更多吗？于是我高兴地说：“7元钱。”这位仁兄摇了摇了头，正要走。我喊住他：“6块行吗？”他犹豫了一下收回了刚才的脚步。他说：“5块！”说的很干脆。但我看出来他打心眼里喜欢这本书，不然他不会犹豫。于是我就打起了价格拉锯战。“6块”“5块！”“6块！”“5块！”“6块一点一分都不能少，在少不卖！”“5块多一分我不买！”“那好，我不卖了，我都给你降一块了！”我假意要走，他神色慌张，急忙说：“5块5！”我爽快地一口答应下来，“成交”第一桩生意谈成了！ 　　你要是站在楼上，看着下面热热闹闹的人群，那叫一个壮观：有的在和别人讨价还价，有的在大声叫卖，还有的在一旁认认真真，聚精会神地看书，丝毫不受他人的影响……真是壮观至极呀！ 　　短短的2个小时的跳蚤书市徐徐落下了帷幕，同学们仍然意犹未尽，回到教室里后还在叫卖，真希望学校多开展一些这样的活动。同学们期待着下一年跳蚤书市的到来啊！ 跳蚤书市作文400字12 　　两年一届的跳蚤书市，在万众期待的瞩目下成功开业了!我们班的名字是咕咚书吧，可能你会想咕咚是智慧树里的咕咚吧!没错，我们就是以这个为名哦。 　　“跳蚤书市正式开始!”王老师响亮的声音在我耳边打转。我这才回过神来开卖，在这人山人海的学校，有许多家长以来陪孩子们购买书籍。我是收银组的，我和王梓蘅、蔡玉娟一组收银。王梓蘅是登记的，我和蔡玉娟是管钱的。刚开始，我们忙得不可开交!一下子是伊索寓言，一下子又是安徒生童话，一下子又是格林童话。实在太累了，我站得脚都麻了，我心想：怎么这么多人来买呀，我们都快登记不过来了。 　　我们的桌子摆的可漂亮啦!上面有一层紫色的布，还在布上摆了许多的书，又好看又便宜大家都争先恐后地来买，生怕晚了一步书就卖光了!我是收银员，要管好钱，所以我不能离开半步，去买我喜爱的书了。那时我心里十分沮丧，我带了二十元，却没买到一本书，六2班还有人在表演呢! 　　这真是热闹啊，我真希望我们班可以拿到第一名。 跳蚤书市作文400字13 　　校举办了一次跳蚤书市，让大家把看过的书带到学校里卖，同时也可以从别的同学那里买到自己需要的书。 　　下午，老师带着同学们来到“书市”，把垫子铺在地上，让给一半同学先摆摊子，另一半同学则先去逛“书市”买书。 　　我被安排在先去买书。我开始逛其它班级的摊位，那些班级的同学都在大声的叫卖：“这边有好书，便宜大甩卖!”甚至有位同学还带来了扩音小喇叭在喊：“这边全是好书，快来瞧一瞧，快来买，时间不等人，机会别错过!”我来到那个摊位前，一眼就盯上了一杯高尔基的《童年》，我把它像宝贝一样拿在手里，立刻买了下来。然后再继续看看其它书目，逛其它摊位。 　　过了一会儿，轮到我卖书了，我把准备好的书放到摊位上，也吆喝着，盼着顾客的到来，过了好久，我总算等到了一位顾客，他买走了我的一本《史记》，这位同学仿佛是我的转运星，他买后，接二连三来了好多顾客，我一连卖出了好几本。很快，我带来的书被卖得差不多了。 　　其它摊位还是很热闹，我便又去逛书市。我又看中一本《马小跳》，那同学开价三元，我讨价还价，最后以两元的价格迅速买了下来。 　　这次跳蚤书市不仅让我收获了我想要的书，也让别的同学得到了他们想要的书，让这些书变得更有价值。同时，也让我感受到校园生活的多姿多彩，传递书香的快乐心情。 跳蚤书市作文400字14 　　盼呀盼，终于盼来了我们都期待的一个日子——书市大集！今天，是我们三年级的学生第一次做交易，我们都怀着激动的心情等待着第三节课的到来。 　　“鹅、鹅、鹅……”优美的故事吟唱铃声响了起来，我的心跳在加快，自己人在教室里，心却早飞到了操场上。我脑子里想的全是关于书市大集的问题：书该怎么卖才能招揽更多“顾客”？如果书有些丢失了怎么办？这些问题在我的脑子里闪动着，使我无法认真听课。 　　终于等到了第三节课，我背着装钱的小包，飞一般地跑下楼梯，因为今天我是“收银员”。等老师把桌子摆好，我迅速把书堆在桌子上。不大会儿，已有“小商人”聚在一起讨论谁能挣多少钱。我坐在桌子上，等着第一笔收入的到来。等那些“小商人们”把我们的第一本书卖出去时，脸上全写满了快乐。我们视那两元钱如珍宝，我把它藏在了包里最隐秘的一个夹层里，生怕丢了。接下来，有越来越多的钱涌进了包里，我对“张会计”说：“今天，我们挣的钱说不定还能把这个包撑破呢！”我的预言没错，一节课下来，我们卖书的钱都装了满满一包呢！放学了，我拿着我们班同学的劳动成果笑得合不拢嘴。 　　书市大集，不仅让我们买到更多的书，我们也在其中收获了更多智慧、更多快乐。我喜欢我们学校的书市大集！ 跳蚤书市作文400字15 　　10月12日下午第二节课后，我校操场上一下子变成了人声鼎沸的市场，这是我们五年级的跳蚤书市开市了。 　　近些年来，因为家庭条件好了，家长对孩子的阅读越来越重视，时常会给孩子买书来看，但这些书孩子们看后，很多就冷落在了柜子里。怎样让这些书发挥更大的价值，同时又能让孩子读到更多的好书呢？最简单的办法就是让这些书流动起来。于是，我们年级组语文老师经过讨论，决定以后定期举行“跳蚤书市”，让孩子们把自己读过的，但又觉得保存价值不大的书低价卖出去。无论购买还是出售，都能从中学到一些消费知识，增加一些社会实践能力。这次有三个班的孩子是卖家——做起了小老板，其他班的孩子是购书的上帝。我班孩子就做起了小老板。 　　下午第二节后，孩子们就坐不住了，迫不及待地想到操场上抢占摊位。几句简单的安排之后，孩子们提上准备好的图书、垫子、广告牌就飞奔到了楼下。按照指定好的范围，孩子们有模有样地摆起了摊。摊位刚刚摆好，顾客就蜂拥而至了。

描写女子气质清雅诗句包括：《长恨歌》、《佳人》、《赞林黛玉》、《洛神赋》、《西宫秋怨》，具体如下：1、回眸一笑百魅生，六宫粉黛无颜色。——唐代白居易《长恨歌》翻译：她回眸一笑时，千姿百态、娇媚横生；宫中的其他妃嫔都失去了擦脂抹粉的魅力。2、绝代有佳人，幽居在空谷。——唐代杜甫《佳人》翻译：有位举世无双的美人，隐居在空旷的山谷中。3、心较比干多一窍，病如西子胜三分。——清代曹雪芹《赞林黛玉》翻译：心胜比干更聪明，病比西施还要美。4、翩若惊鸿，婉若游龙。——曹植《洛神赋》翻译：像惊鸿那样翩飞，像游龙那样轻柔。5、芙蓉不及美人妆，水殿风来珠翠香。——唐代王昌龄《西宫秋怨》翻译：芙蓉虽美但比不上美人的装扮，帝王的游船被风吹过飘来阵阵女子香。

形容女子气质清雅的诗句 形容女子气质清雅的诗句，翩若惊鸿，婉若游龙，荣曜秋菊，华茂春松。髣髴兮若轻云之蔽月。体若游龙，袖如素霓。翩若惊鸿，婉若游龙。以下分享形容女子气质清雅的诗句。 形容女子气质清雅的诗句1 1、悼良会之永绝兮，哀一逝而异乡。——《洛神赋》 2、披着鲜丽璀璨的绫罗做的衣服，戴着耀眼华美的.碧玉耳坠——《洛神赋》 3、恨人神之道殊兮，怨盛年之莫当。抗罗袂以掩涕兮，泪流襟之浪浪。悼良会之永绝兮，哀一逝而异乡。无微情以效爱兮，献江南之明珰。——《洛神赋》 4、珥瑶碧之华琚：佩着璀璨耀眼的碧玉耳坠。——《洛神赋》 5、襛纤得衷，修短合度，肩若削成，腰如约素。延颈秀项，皓质呈露，芳泽无加，铅华弗御。云髻峨峨，修眉联娟，丹唇外朗，皓齿内鲜。明眸善睐，靥辅承权，瑰姿艳逸，仪静体闲。柔情绰态，媚于语言。奇服旷世，骨象应图。——《洛神赋》 6、柔情绰态，媚于语言。奇服旷世，骨象应图。披罗衣之璀粲兮，珥瑶碧之华琚。戴金翠之首饰，缀明珠以耀躯。——《洛神赋》 7、翩若惊鸿，婉若游龙，荣曜秋菊，华茂春松。髣髴兮若轻云之蔽月。——《洛神赋》 8、践远游之文履，曳雾绡之轻裾，微幽兰之芳蔼兮，步踟蹰于山隅。——《洛神赋》 9、悼良会之永绝兮，哀一逝而异乡。——《洛神赋》 10、珥，耳珰垂珠者曰珥。——《洛神赋》 11、余情悦其淑美兮，心振荡而不怡。无良媒以接欢兮，托微波而通辞。愿诚素之先达兮，解玉佩以要之。嗟佳人之信修兮，羌习礼而明。抗琼珶（dì）以和予兮，指潜渊而为期。执眷眷之款实兮，惧斯灵之我欺。感交甫之弃言兮，怅犹豫而狐疑。收和颜而静志兮，申礼防以自持。——《洛神赋》 12、“披罗衣之璀璨兮，珥瑶碧之华琚”——《洛神赋》 13、远而望之，皎若太阳升朝霞；迫而察之，灼若芙蕖出渌波。秾纤得衷，修短合度，肩若削成，腰如约素。——《洛神赋》 14、远而望之，皎若太阳升朝霞；——《洛神赋》 15、延颈秀项，皓质呈露，芳泽无加，铅华弗御。云髻峨峨，修眉联娟，丹唇外朗，皓齿内鲜。明眸善睐，靥辅承权，瑰姿艳逸，仪静体闲。——《洛神赋》 16、伤心美好的聚会将永远断绝，哀怨从此别离会天各一方——《洛神赋》 17、冀灵体之复形，御轻舟而上溯。浮长川而忘返，思绵绵而增慕。——《洛神赋》 18、荣曜秋菊，华茂春松。——《洛神赋》 19、体迅飞凫，飘忽若神，凌波微步，罗袜生尘。——《洛神赋》 20、在水波上细步行走，脚下生起蒙蒙水雾——《洛神赋》 21、胪边人似月，皓腕凝霜雪。－－韦庄《菩萨蛮》 22、心较比干多一窍，病如西子胜三分。－－曹雪芹《红楼梦》 23、回眸一笑百魅生，六宫粉黛无颜色。－－白居易《长恨歌》 24、依歌移弱步，傍烛艳新妆，徐来翻应节，乱去反成行。－－徐志摩《沙杨娜拉》 25、体若游龙，袖如素霓。－－曹植《洛神赋》 26、翩若惊鸿，婉若游龙。－－曹植《洛神赋》 27、若把西湖比西子，浓妆淡抹总相宜。－－杨万里《小荷》 28、美女卷珠帘，深坐蹙蛾眉，但见泪痕湿，不知心恨谁。－－李白《怨情》 29、清水出芙蓉，天然去雕饰。－－李白《经乱离后天恩流夜郎忆旧游书怀赠江夏韦太守良宰》 30、闲静似娇花照水，行动如弱柳扶风。－－曹雪芹《红楼梦》 31、六如偈送钱塘妾，八斗才逢洛水神；多少好花空落尽，不曾遇着赏花人。－－唐寅《和沈石田落花诗之一》 32、绝代有佳人，幽居在空谷。－－杜甫《佳人》 33、聘聘袅袅十三余，豆蔻梢头二月初。春风十里扬州路，卷上珠帘总不如。－－杜牧《赠别·其一》 34、一枝红艳露凝香，云雨巫山枉断肠。借问汉宫谁得似，可怜飞燕倚新妆。－－李白《清平调》 35、媚眼含羞合，丹唇逐笑开。风卷葡萄带，日照石榴裙。－－何思澄《南苑逢美人》 36、北方有佳人，绝世而独立。一顾倾人城，再顾倾人国。－－西汉《佳人歌》 37、舞转回红袖，歌愁敛翠钿。满堂开照曜，分座俨婵娟。－－温庭筠《感旧陈情五十韵献淮南李仆射》 38、状似明月泛云河，体如轻风动流波。－－刘铄《白宁曲》 39、天生丽质难自弃，一朝选在君王侧。回眸一笑百魅生，六宫粉黛无颜色。－－白居易《长恨歌》 40、谁怜越女颜如玉，贫贱江头自浣纱。－－王维《洛阳女儿行》 形容女子气质清雅的诗句2 1、慕彼之华服兮，闪灼文章。 2、袅娜少女羞，岁月无忧愁。 3、绝代有佳人，幽居在空谷。 4、清水出芙蓉，天然去雕饰。 5、羡彼之良质兮，冰清玉润。 6、笑颜如花绽，玉音婉转流。 7、纤纤作细步，精妙世无双。 8、昨日乱山昏,来时衣上云。 9、芸芸众神赞，飘飘仙子舞。 10、温柔几许缘何散，爱恨声声怨。 赞美女人优雅的七绝诗 1、眉将柳而争绿，面共桃而竞红。 2、娉娉袅袅十三余，豆蔻枝头二月初。 3、回眸一笑百魅生，六宫粉黛无颜色。 4、秀色掩今古，荷花羞玉颜。 5、次女本应天上有，人间难得机会闻。云想衣裳花想容，春风拂槛露华浓。若非群玉山头见，会向瑶台月下逢。 6、美女妖且闲，采桑岐路间。柔条纷冉冉，落叶何翩翩，攘袖见素手，皎腕约金环。头上金爵钗，腰佩翠琅玕。明珠交玉体，珊瑚间木难。罗衣何飘飘，轻裾随风远。顾盼遗光彩，长啸气若兰。 7、态浓意远淑且真，肌理细腻骨肉匀。 8、北方有佳人，绝世而独立。一顾倾人城，再顾倾人国。宁不知倾城与倾国？佳人难再得。

　　在日常学习、工作抑或是生活中，大家都经常看到作文的身影吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。你所见过的作文是什么样的呢？以下是我收集整理的四年级跳蚤书市作文3篇，欢迎大家分享。 四年级跳蚤书市作文 篇1 　　“丁零零、丁零零”，随着活动课铃声的打响，“跳蚤书市”拉开了帷幕。我们排着队伍来到了校园广场，发现广场上已经是人山人海、热闹非凡。 　　首先，我把带来的书按照故事书、杂志分类摆放在地上。然后就坐下来期待着有同学快点来买我的书。可是，等了好长时间也没有一个人来买，心里感觉有一点点的焦急。这时看见旁边的同学在大声叫卖着自己的书，我也跟着大声吆喝起来。不一会儿来了几位同学，他们看中了一本《淘气包马小跳—超级市长》问道：“这本书卖多少钱？”我见到有同学想买，心里甭提有多高兴了，连忙说：“不贵，6元钱一本，便宜吧！”他们听了不愿意要，说：“太贵了！”“不贵，不贵，我买的时候可要10元呢！”我回答道。他们听我这样说就决定要了。哇，终于卖出去一本了，心里可高兴了。有了这6元钱，我也能到其他同学的书摊上买自己喜欢的书了。正好看到一位同学在卖《幸福的鸭子》》，我翻了翻，觉得非常好，就买下了。 　　很快，活动接近了尾声，大甩卖也开始了。我又想出了一个新点子，推出了“买二送一，买三送二”的促销策略。果然，要买的同学多了起来，忙得我收钱都来不及。跳蚤书市结束了，我一共卖出了12本书，开心极了。 　　跳蚤书市给我提供了一个资源共享的平台。同学们可以卖掉自己不需要的书，同时又可以买到自己喜欢的或需要的书。跳蚤书市的开展，不仅促进了同学们之间的相互交流，也让我们做了回真正的小商人，大大丰富了我们的业余生活。真希望学校能经常为我们提供这样锻炼的机会。 四年级跳蚤书市作文 篇2 　　小小的花瓣却会散发出迷人的香气，桂花开了，树叶变黄了，秋姑娘姗姗而来，把“跳蚤书市”的大门打开了。 　　操场上，人山人海，热闹非凡，有的像一个小老板一样在做生意，有的在打扮自己的店铺，还有的在大声推销。放眼望去，我仿佛进入了书的海洋，各种各样的书琳琅满目。我看得眼花缭乱。就连小鸟也咕咕地欢叫了起来。 　　“跳蚤书市”中最令我难忘的是卖书的时候了，我激动地喊着：“瞧一瞧，看一看，书的内容都很精彩哦！”果然不出我所料，小客人很快就上门了，那是一个二年级的小朋友，她问我这一本书要多少钱，我说：“十元！”她又不满地说：“这么贵，便宜点儿呗！”我应声答道：“八元，最便宜了！”她掏出出了钱包，付了钱，高兴地走了。我偷偷地跟同伴们说：“她可真会讨价还价啊！”小客人又来了，他看到了我的《笑猫日记——小猪出生在秘密山洞》问我要多少钱，我微笑着说：“最便宜十元！”这人可干脆多了，二话不说，就立马放下钱把书拿走了。我现在是秒变土豪了！ 　　我要去买书了，我蹦蹦跳跳地来到了一家书本琳琅满目的书铺，相视了一眼，终于找到我心仪的书了，我伸手指了指那本书，问了一声：“多少钱？”店铺的主人说：“十五元！”我摇摇头，无奈地说：“太贵了！”本想掉头走人，可他又挡在我前面，着急地说：“算了，算了，就卖你十元吧，这可已经很便宜了，不能再还价了！”我这才心满意足，踏着方步走向别处去了。 　　放学了，爸爸问我是亏了，还是赚了，我说：“当然赚了！”今天我真正体会到了收获的乐趣！ 四年级跳蚤书市作文 篇3 　　轰轰烈烈的跳蚤书市结束了，但书市所带来的兴奋一直萦绕在我的心头。我们小组决定开一个讨论会。要大家说一说对这个活动看法。 　　讨论会开始了。有的"同学介绍了卖书的艰难；有的同学讲了他们的收获；有的同学觉得活动很热闹；还有的同学说了一些卖书的好处……。 　　屠梦欣同学说：“卖书真的很不容易，当我看见别的同学采用各种手段进行促销，我才敢亮开嗓子吆喝，学着别人的方法推销自己的书。” 　　赵沭同同学说：“我有一些好书，为了卖出去就把价格降得很低，卖掉后我又有些后悔！” 　　王镜凯同学说：“通过这种简单的交易，我们学会了如何促销，如何叫卖，而且学会了资源共享。” 　　我也发表了意见：“通过这次的跳蚤书市，不但我书架上的书增多了，而且还增加了我的实际动手能力，增强了经济观念，体验到了赚钱的不易！”小跳蚤书市的开展，不仅促进了同学们之间的相互交流，也让我们做了回真正的小商人，大大丰富了我们的业余生活。真希望学校能经常为我们提供这种锻炼的机会。

形容女子气质清雅诗句如下：1、回眸一笑百魅生，六宫粉黛无颜色。——唐代白居易《长恨歌》翻译：她回眸一笑时，千姿百态、娇媚横生；宫中的其他妃嫔都失去了擦脂抹粉的魅力。2、绝代有佳人，幽居在空谷。——唐代杜甫《佳人》翻译：有位举世无双的美人，隐居在空旷的山谷中。3、心较比干多一窍，病如西子胜三分。——清代曹雪芹《赞林黛玉》翻译：心胜比干更聪明，病比西施还要美。4、翩若惊鸿，婉若游龙。——曹植《洛神赋》翻译：像惊鸿那样翩飞，像游龙那样轻柔。5、芙蓉不及美人妆，水殿风来珠翠香。——唐代王昌龄《西宫秋怨》翻译：芙蓉虽美但比不上美人的装扮，帝王的游船被风吹过飘来阵阵女子香。