偏导数的运算公式大全

以下是18个基本导数公式（y：原函数；y"：导函数）：1、y=c，y=0（c为常数）2、y=xxμ，y"=μxμ负1（μ为常数且μ不等于0）。3。y=aAx，y"=aAxIna。y=eAx，y"=eAx。4、y=logax，y"=1/（xina）（a>0且a=1）；y=Inx，y"=1/x。5、y=sinx，y"=cosx。6、y=cosx，y"=负sinx。7、y=tanx，y"=（secx）2=1/（cosx）2。8、y=cotx，y"=负（cscx）2=负1/（sinx）2。9、y=arcsinx，y"=1/√（1负x2）。10、y=arccosx，y"=负1/√（1负x2）。11、y=arctanx，y"=1/（1+x2）。12、y=arccotx，y"=负1/（1+2）。13、y=shx，y"=chx。14、y=chx，y"=shx。15、y=thx，y"=1/（chx）2。16、y=arshx，y"=1/V（1+x12）。17、y=c（c为常数）y"=018、y=xny"=nxx（n负1）。

1.y=c y"=02.y=α^μ y"=μα^(μ-1)3.y=a^x y"=a^x lnay=e^x y"=e^x4.y=loga x y"=loga,e/xy=lnx y"=1/x5.y=sinx y"=cosx6.y=cosx y"=-sinx7.y=tanx y"=(secx)^2=1/(cosx)^28.y=cotx y"=-(cscx)^2=-1/(sinx)^29.y=arc sinx y"=1/√(1-x^2)10.y=arc cosx y"=-1/√(1-x^2)11.y=arc tanx y"=1/(1+x^2)12.y=arc cotx y"=-1/(1+x^2)13.y=sh x y"=ch x导数的求导法则由基本函数的和、差、积、商或相互复合构成的函数的导函数则可以通过函数的求导法则来推导。基本的求导法则如下：1、求导的线性：对函数的线性组合求导，等于先对其中每个部分求导后再取线性组合（即①式）。2、两个函数的乘积的导函数：一导乘二+一乘二导（即②式）。3、两个函数的商的导函数也是一个分式：（子导乘母-子乘母导）除以母平方（即③式）。4、如果有复合函数，则用链式法则求导。

导数基本公式如下：1.y=c(c为常数) y"=02.y=x^n y"=nx^(n-1)3.y=a^x y"=a^xlna4.y=logax y"=logae/x5.y=sinx y"=cosx6.y=cosx y"=-sinx7.y=tanx y"=1/cos^2x8.y=cotx y"=-1/sin^2x9.y=e^x y"=e^x10.y=lnx y"=1/x导数的基本性质：（1）若导数大于零，则单调递增；若导数小于零，则单调递减；导数等于零为函数驻点，不一定为极值点。需代入驻点左右两边的数值求导数正负判断单调性。（2）若已知函数为递增函数，则导数大于等于零；若已知函数为递减函数，则导数小于等于零。（3）可导函数的凹凸性与其导数的单调性有关。如果函数的导函数在某个区间上单调递增，那么这个区间上函数是向下凹的，反之则是向上凸的。如果二阶导函数存在，也可以用它的正负性判断，如果在某个区间上恒大于零，则这个区间上函数是向下凹的，反之这个区间上函数是向上凸的。曲线的凹凸分界点称为曲线的拐点。

导数的基本公式：常数函数的导数公式（C)"=0 幂函数 （X^α)"=αX^(α-1) （1/X)"=-1/X^2 （X^1/2)"=1/[2X^(1/2)] 指数函数 （a^x)"=a^x㏑a (e^x)"=e^x 对数函数（loga^x)"=1/(xlna) (a>0 且a≠1） (lnX)"=1/x 三角函数 正弦（sinx)"=cosx 余弦 (cosx)"=-sinx 正切（tanx)"=(secx)^2 余切（cotx)"=-(cscx)^2 正割（secx)"=secxtanx 余割（cscx)"=-csccotx 反三角函数 反正弦 （arcsinx)"=1/[ (1-X^2)^1/2] 反余弦 （arccosx)"=- 1/[ (1-X^2)^1/2] 反正切 （arctanx)"=1 / (1+X^2) 反余切 （arccotx)"=-1 / (1+X^2)

y=f(x)=c(c为常数),则f"(x)=0f(x)=x^n(n不等于0)f"(x)=nx^(n-1)(x^n表示x的n次方)f(x)=sinxf"(x)=cosxf(x)=cosxf"(x)=-sinxf(x)=a^xf"(x)=a^xlna(a>0且a不等于1,x>0)f(x)=e^xf"(x)=e^xf(x)=logaXf"(x)=1/xlna(a>0且a不等于1,x>0)f(x)=lnxf"(x)=1/x(x>0)f(x)=tanxf"(x)=1/cos^2xf(x)=cotxf"(x)=-1/sin^2x导数运算法则如下(f(x)+/-g(x))"=f"(x)+/-g"(x)(f(x)g(x))"=f"(x)g(x)+f(x)g"(x)(g(x)/f(x))"=(f(x)"g(x)-g(x)f"(x))/(f(x))^2

24个基本求导公式可以分成三类。第一类是导数的定义公式，即差商的极限. 再用这个公式推出17个基本初等函数的求导公式，这就是第二类。最后一类是导数的四则运算法则和复合函数的导数法则以及反函数的导数法则，利用这些公式就可以推出所有可导的初等函数的导数。1、f"(x)=lim(h->0)[(f(x+h)-f(x))/h]. 即函数差与自变量差的商在自变量差趋于0时的极限，就是导数的定义。其它所有基本求导公式都是由这个公式引出来的。包括幂函数、指数函数、对数函数、三角函数和反三角函数，一共有如下求导公式：2、f(x)=a的导数， f"(x)=0, a为常数. 即常数的导数等于0；这个导数其实是一个特殊的幂函数的导数。就是当幂函数的指数等于1的时候的导数。可以根据幂函数的求导公式求得。3、f(x)=x^n的导数， f"(x)=nx^(n-1), n为正整数. 即系数为1的单项式的导数，以指数为系数， 指数减1为指数. 这是幂函数的指数为正整数的求导公式。4、f(x)=x^a的导数， f"(x)=ax^(a-1), a为实数. 即幂函数的导数，以指数为系数，指数减1为指数.5、f(x)=a^x的导数， f"(x)=a^xlna, a>0且a不等于1. 即指数函数的导数等于原函数与底数的自然对数的积.6、f(x)=e^x的导数， f"(x)=e^x. 即以e为底数的指数函数的导数等于原函数.7、f(x)=log_a x的导数， f"(x)=1/(xlna), a>0且a不等于1. 即对数函数的导数等于1/x与底数的自然对数的倒数的积.8、f(x)=lnx的导数， f"(x)=1/x. 即自然对数函数的导数等于1/x.9、(sinx)"=cosx. 即正弦的导数是余弦.10、(cosx)"=-sinx. 即余弦的导数是正弦的相反数.11、(tanx)"=(secx)^2. 即正切的导数是正割的平方.12、(cotx)"=-(cscx)^2. 即余切的导数是余割平方的相反数.13、(secx)"=secxtanx. 即正割的导数是正割和正切的积.14、(cscx)"=-cscxcotx. 即余割的导数是余割和余切的积的相反数.15、(arcsinx)"=1/根号(1-x^2).16、(arccosx)"=-1/根号(1-x^2).17、(arctanx)"=1/(1+x^2).18、(arccotx)"=-1/(1+x^2).最后是利用四则运算法则、复合函数求导法则以及反函数的求导法则，就可以实现求所有初等函数的导数。设f,g是可导的函数，则：19、(f+g)"=f"+g". 即和的导数等于导数的和。20、(f-g)"=f"-g". 即差的导数等于导数的差。21、(fg)"=f"g+fg". 即积的导数等于各因式的导数与其它函数的积，再求和。22、(f/g)"=(f"g-fg")/g^2. 即商的导数，取除函数的平方为除式。被除函数的导数与除函数的积减去被除函数与除函数的导数的积的差为被除式。23、(1/f)"=-f"/f^2. 即函数倒数的导数，等于函数的导数除以函数的平方的相反数。24、(f^(-1)(x))"=1/f"(y). 即反函数的导数是原函数导数的倒数，注意变量的转换。想要牢记这些基本的求导公式，一定要学会用自己的语言来描述它们，就像老黄上面所做的一样，才能把它们内化成自己的知识，在以后运用时做到得心应手。最后以f(x)=sinx的导数f"(x)=-cosx为例，介绍它是怎么由导数的定义公式推导出来的：f"(x)=lim(h->0)[(sin(x+h)-sin(x))/h]=lim(h->0)[2sin(h/2)cos((2x+h)/2)/h]=lim(h->0)[sin(h/2)/(h/2)]乘以lim(h->0)[cos((2x+h)/2]=lim(h->0)[cos((2x+h)/2]=cosx.

1.y=c(c为常数)y"=02.y=x^ny"=nx^(n-1)3.y=a^xy"=a^xlnay=e^xy"=e^x4.y=logaxy"=logae/xy=lnxy"=1/x5.y=sinxy"=cosx6.y=cosxy"=-sinx7.y=tanxy"=1/cos^2x8.y=cotxy"=-1/sin^2x9.y=arcsinxy"=1/√1-x^210.y=arccosxy"=-1/√1-x^211.y=arctanxy"=1/1+x^212.y=arccotxy"=-1/1+x^2a是一个常数，对数的真数，比如ln55就是真数log对数lognm这里的n是指底数，m是指真数，当底数为10时，简写成lgm当底数为e（e=2.718281828459是一个常数数学中成为超越数经常要用到）时，简写成lnm（如上面给你举的那个例子ln5）sin，cos，tan，sec，cot，csc分别为三角函数分别表示正弦、余弦、正切、正割、余切、余割。正弦余弦是一对正切余切是一对正割余割是一对这六个是最基本的三角函数arc是指的反三角函数比如反正弦Sin30°=0.5则arcsin0.5=30°（角度制）=π/6（弧度制）反正切反余弦反余切等等都是同一道理

导数公式1.y=c(c为常数) y"=02.y=x^n y"=nx^(n-1)3.y=a^x y"=a^xlnay=e^x y"=e^x4.y=logax y"=logae/xy=lnx y"=1/x5.y=sinx y"=cosx6.y=cosx y"=-sinx7.y=tanx y"=1/cos^2x8.y=cotx y"=-1/sin^2x运算法则减法法则：(f(x)-g(x))"=f"(x)-g"(x)加法法则：(f(x)+g(x))"=f"(x)+g"(x)乘法法则：(f(x)g(x))"=f"(x)g(x)+f(x)g"(x)除法法则：(g(x)/f(x))"=(g"(x)f(x)-f"(x)g(x))/(f(x))^2

1、求函数y=f(x)在x0处导数的步骤:求函数的增量Δy=f(x0+Δx)-f(x0)；求平均变化率；取极限,得导数。 2、常见的求导公式有： C"=0(C为常数)； (x^n)"=nx^(n-1) (n∈Q)； (sinx)"=cosx； (cosx)"=-sinx；(e^x)"=e^x；(a^x)"=a^xIna （ln为自然对数；loga(x)"=(1/x)loga(e)

通常，根号就是表示某数开2分之1次根。例如：√x=x的2分之1次方=（x）^（1/2）求导（1/2）x^（1/2-1）=（1/2）x^（-1/2）=1/（2√x）又如：y=a开3次方求导，【y=a^(1/3)】y"=（1/3）a^（1/3-1）延伸至开一个数的n次方，都可以把它化成一个数的n分之1，这样就可以比较轻松求导。

导数的四则运算法则（和、差、积、商）：①(u±v)"=u"±v" ②(uv)"=u"v+uv" ③(u/v)"=(u"v-uv")/ v^2 积分号下的求导法 d(∫f(x,t)dt φ(x),ψ(x))/dx=f(x,ψ(x))ψ"(x)-f(x,φ(x))φ"(x)+∫[f "x(x,t)dt φ(x),ψ(x...

基本公式如下：计算已知函数的导函数可以按照导数的定义运用变化比值的极限来计算。在实际计算中，大部分常见的解析函数都可以看作是一些简单的函数的和、差、积、商或相互复合的结果。只要知道了这些简单函数的导函数，那么根据导数的求导法则，就可以推算出较为复杂的函数的导函数。扩展资料：导数的求导法则由基本函数的和、差、积、商或相互复合构成的函数的导函数则可以通过函数的求导法则来推导。基本的求导法则如下：1、求导的线性：对函数的线性组合求导，等于先对其中每个部分求导后再取线性组合（即①式）。2、两个函数的乘积的导函数：一导乘二+一乘二导（即②式）。3、两个函数的商的导函数也是一个分式：（子导乘母-子乘母导）除以母平方（即③式）。4、如果有复合函数，则用链式法则求导。参考资料：导数-百度百科

求导公式表如下：1、（sinx)"=cosx，即正弦的导数是余弦。2、（cosx)"=-sinx，即余弦的导数是正弦的相反数。3、（tanx)"=(secx)^2，即正切的导数是正割的平方。4、（cotx)"=-(cscx)^2，即余切的导数是余割平方的相反数。5、（secx)"=secxtanx，即正割的导数是正割和正切的积。6、（cscx)"=-cscxcotx，即余割的导数是余割和余切的积的相反数。7、（arctanx)"=1/(1+x^2)。8、（arccotx)"=-1/(1+x^2)。9、（fg)"=f"g+fg"，即积的导数等于各因式的导数与其它函数的积，再求和。10、（f/g)"=(f"g-fg")/g^2，即商的导数，取除函数的平方为除式。被除函数的导数与除函数的积减去被除函数与除函数的导数的积的差为被除式。11、（f^(-1)(x))"=1/f"(y)，即反函数的导数是原函数导数的倒数，注意变量的转换。求导注意事项对于函数求导一般要遵循先化简，再求导的原则，求导时不但要重视求导法则的运用，还要特别注意求导法则对求导的制约作用，在化简时，首先注意变换的等价性，避免不必要的运算错误。需要记住几个常见的高阶导数公式，将其他函数都转化成我们这几种常见的函数，代入公式就可以了，也有通过求一阶导数，二阶，三阶的方法来找出他们之间关系的。

数学所有的求导公式1、原函数：y=c(c为常数)导数： y"=02、原函数：y=x^n导数：y"=nx^(n-1)3、原函数：y=tanx导数： y"=1/cos^2x4、原函数：y=cotx导数：y"=-1/sin^2x5、原函数：y=sinx导数：y"=cosx6、原函数：y=cosx导数： y"=-sinx7、原函数：y=a^x导数：y"=a^xlna8、原函数：y=e^x导数： y"=e^x9、原函数：y=logax导数：y"=logae/x10、原函数：y=lnx导数：y"=1/x求导公式大全整理y=f(x)=c (c为常数),则f"(x)=0f(x)=x^n (n不等于0) f"(x)=nx^(n-1) (x^n表示x的n次方)f(x)=sinx f"(x)=cosxf(x)=cosx f"(x)=-sinxf(x)=tanx f"(x)=sec^2xf(x)=a^x f"(x)=a^xlna(a>0且a不等于1,x>0)f(x)=e^x f"(x)=e^xf(x)=logaX f"(x)=1/xlna (a>0且a不等于1,x>0)f(x)=lnx f"(x)=1/x (x>0)f(x)=tanx f"(x)=1/cos^2 xf(x)=cotx f"(x)=- 1/sin^2 xf(x)=acrsin(x) f"(x)=1/√(1-x^2)f(x)=acrcos(x) f"(x)=-1/√(1-x^2)f(x)=acrtan(x) f"(x)=-1/(1+x^2)

　　1、y=c(c为常数)，y"=0。2、y=x^n，y"=nx^(n-1) 3、y=a^x，y"=a^xlna，y=e^x，y"=e^x。4、y=logax，y"=logae/x ，y=lnx，y"=1/x。5、y=sinx，y"=cosx。6、y=cosx，y"=-sinx。7、y=tanx，y"=1/cos^2x。8、y=cotx，y"=-1/sin^2x。 　　f"(x)=lim(h->0)[(f(x+h)-f(x))/h]. 即函数差与自变量差的商在自变量差趋于0时的极限，就是导数的定义。其它所有基本求导公式都是由这个公式引出来的。包括幂函数、指数函数、对数函数、三角函数和反三角函数，一共有如下求导公式： 　　f(x)=a的导数，f"(x)=0, a为常数. 即常数的导数等于0;这个导数其实是一个特殊的幂函数的导数。就是当幂函数的指数等于1的时候的导数。可以根据幂函数的求导公式求得。 　　f(x)=x^n的导数，f"(x)=nx^(n-1), n为正整数. 即系数为1的单项式的导数，以指数为系数， 指数减1为指数. 这是幂函数的指数为正整数的求导公式。 　　f(x)=x^a的导数，f"(x)=ax^(a-1), a为实数. 即幂函数的导数，以指数为系数，指数减1为指数。 　　f(x)=a^x的导数，f"(x)=a^xlna, a>0且a不等于1. 即指数函数的导数等于原函数与底数的自然对数的积。 　　f(x)=e^x的导数，f"(x)=e^x. 即以e为底数的指数函数的导数等于原函数。 　　f(x)=log_a x的导数，f"(x)=1/(xlna), a>0且a不等于1. 即对数函数的导数等于1/x与底数的自然对数的倒数的积。 　　f(x)=lnx的导数，f"(x)=1/x. 即自然对数函数的导数等于1/x。 　　求导是什么意思 　　求导是数学计算中的一个计算方法，它的定义就是，当自变量的增量趋于零时，因变量的增量与自变量的增量之商的极限。在一个函数存在导数时，称这个函数可导或者可微分。可导的函数一定连续。不连续的函数一定不可导。 　　函数求导是什么 　　导数是函数的局部性质。一个函数在某一点的导数描述了这个函数在这一点附近的变化率。如果函数的自变量和取值都是实数的话，函数在某一点的导数就是该函数所代表的曲线在这一点上的切线斜率。 　　导数的本质是通过极限的概念对函数进行局部的线性逼近。例如在运动学中，物体的位移对于时间的导数就是物体的瞬时速度。

高中导数公式有：1、f"(x)=lim(h->0)[(f(x+h)-f(x))/h]。即函数差与自变量差的商在自变量差趋于0时的极限，就是导数的定义。其它所有基本求导公式都是由这个公式引出来的。包括幂函数、指数函数、对数函数、三角函数和反三角函数，一共有如下求导公式。2、f(x)=a的导数， f"(x)=0, a为常数。即常数的导数等于0；这个导数其实是一个特殊的幂函数的导数。就是当幂函数的指数等于1的时候的导数。可以根据幂函数的求导公式求得。3、f(x)=x^n的导数， f"(x)=nx^(n-1), n为正整数。即系数为1的单项式的导数，以指数为系数， 指数减1为指数. 这是幂函数的指数为正整数的求导公式。4、f(x)=x^a的导数， f"(x)=ax^(a-1), a为实数。即幂函数的导数，以指数为系数，指数减1为指数。5、f(x)=a^x的导数， f"(x)=a^xlna, a>0且a不等于1. 即指数函数的导数等于原函数与底数的自然对数的积。

基本初等函数的导数表1.y=c y"=02.y=α^μ y"=μα^(μ-1)3.y=a^x y"=a^x lnay=e^x y"=e^x4.y=loga x y"=loga,e/xy=lnx y"=1/x5.y=sinx y"=cosx6.y=cosx y"=-sinx7.y=tanx y"=(secx)^2=1/(cosx)^28.y=cotx y"=-(cscx)^2=-1/(sinx)^29.y=arc sinx y"=1/√(1-x^2)10.y=arc cosx y"=-1/√(1-x^2)11.y=arc tanx y"=1/(1+x^2)12.y=arc cotx y"=-1/(1+x^2)13.y=sh x y"=ch x14.y=ch x y"=sh x导数的求导法则由基本函数的和、差、积、商或相互复合构成的函数的导函数则可以通过函数的求导法则来推导。基本的求导法则如下：1、求导的线性：对函数的线性组合求导，等于先对其中每个部分求导后再取线性组合（即①式）。2、两个函数的乘积的导函数：一导乘二+一乘二导（即②式）。3、两个函数的商的导函数也是一个分式：（子导乘母-子乘母导）除以母平方（即③式）。4、如果有复合函数，则用链式法则求导。

导数公式有：1、f"(x)=lim(h->0)[(f(x+h)-f(x))/h]。即函数差与自变量差的商在自变量差趋于0时的极限，就是导数的定义。其它所有基本求导公式都是由这个公式引出来的。包括幂函数、指数函数、对数函数、三角函数和反三角函数，一共有如下求导公式。2、f(x)=a的导数， f"(x)=0, a为常数。即常数的导数等于0；这个导数其实是一个特殊的幂函数的导数。就是当幂函数的指数等于1的时候的导数。可以根据幂函数的求导公式求得。3、f(x)=x^n的导数， f"(x)=nx^(n-1), n为正整数。即系数为1的单项式的导数，以指数为系数， 指数减1为指数. 这是幂函数的指数为正整数的求导公式。4、f(x)=x^a的导数， f"(x)=ax^(a-1), a为实数。即幂函数的导数，以指数为系数，指数减1为指数。5、f(x)=a^x的导数， f"(x)=a^xlna, a>0且a不等于1. 即指数函数的导数等于原函数与底数的自然对数的积。6、f(x)=e^x的导数， f"(x)=e^x。即以e为底数的指数函数的导数等于原函数。7、f(x)=log_a x的导数， f"(x)=1/(xlna)， a>0且a不等于1。即对数函数的导数等于1/x与底数的自然对数的倒数的积。8、f(x)=lnx的导数， f"(x)=1/x，即自然对数函数的导数等于1/x。9、(sinx)"=cosx，即正弦的导数是余弦。10、(cosx)"=-sinx，即余弦的导数是正弦的相反数。11、(tanx)"=(secx)^2，即正切的导数是正割的平方。12、(cotx)"=-(cscx)^2，即余切的导数是余割平方的相反数。13、(secx)"=secxtanx，即正割的导数是正割和正切的积。14、(cscx)"=-cscxcotx，即余割的导数是余割和余切的积的相反数。15、(arcsinx)"=1/根号(1-x^2)。16、(arccosx)"=-1/根号(1-x^2)。17、(arctanx)"=1/(1+x^2)。18、(arccotx)"=-1/(1+x^2)。最后是利用四则运算法则、复合函数求导法则以及反函数的求导法则，就可以实现求所有初等函数的导数。设f，g是可导的函数，则：19、(f+g)"=f"+g"，即和的导数等于导数的和。20、(f-g)"=f"-g"，即差的导数等于导数的差。21、(fg)"=f"g+fg"，即积的导数等于各因式的导数与其它函数的积，再求和。22、(f/g)"=(f"g-fg")/g^2， 即商的导数，取除函数的平方为除式。被除函数的导数与除函数的积减去被除函数与除函数的导数的积的差为被除式。23、(1/f)"=-f"/f^2，即函数倒数的导数，等于函数的导数除以函数的平方的相反数。24、(f^(-1)(x))"=1/f"(y)，即反函数的导数是原函数导数的倒数，注意变量的转换。

第一类是导数的定义公式，即差商的极限.再用这个公式推出17个基本初等函数的求导公式，这就是第二类。最后一类是导数的四则运算法则和复合函数的导数法则以及反函数的导数法则，利用这些公式就可以推出所有可导的初等函数的导数。1、f"(x)=lim(h->0)[(f(x+h)-f(x))/h].即函数差与自变量差的商在自变量差趋于0时的极限，就是导数的定义。其它所有基本求导公式都是由这个公式引出来的。包括幂函数、指数函数、对数函数、三角函数和反三角函数，一共有如下求导公式：2、f(x)=a的导数，f"(x)=0,a为常数.即常数的导数等于0；这个导数其实是一个特殊的幂函数的导数。就是当幂函数的指数等于1的时候的导数。可以根据幂函数的求导公式求得。3、f(x)=x^n的导数，f"(x)=nx^(n-1),n为正整数.即系数为1的单项式的导数，以指数为系数，指数减1为指数.这是幂函数的指数为正整数的求导公式。

高中函数求导公式如下：常数求导公式常数的导数均为0，即C＇=0，C为常数。例如：4的导数为零，1/2的导数为零，8.323的导数为零。幂函数的求导等于幂指数乘以原来幂函数降一次幂的幂函数，幂指数为实常数。例如：x^3的导数为3x^2，x^(1/2)的导数1/2 x^(-1/2)=1/2√x。三角函数的求导公式除了正弦函数和余弦函数以外的其他三角函数的求导公式，都可以通过正弦函数和余弦函数的求导公式进行计算得到。例如：求y=sinxcosx的导数。根据上述导数公式进行求导。具体做法如下：y＇=(sinxcosx)＇=(sinx)＇·cosx+sinx·(cosx)＇=cosxcosx-sinxsinx.三角函数反函数的求导公式三角函数反函数一般用三角函数前加arc来表示，例如y=sinx的反函数就是y=arcsinx。例如：求y=arctanx+arcsinx的导数。这道题直接根据图三的求导公式计算即可。具体的做法有：y＇=(arctanx+arcsinx)＇=(arctanx)＇+(arcsinx)＇=1/(1+x^2) +1/√(1-x^2).

常数的导数为零

这里将列举几个基本的函数的导数以及它们的推导过程:1.y=c(c为常数)y"=02.y=x^ny"=nx^(n-1)3.y=a^xy"=a^xlnay=e^xy"=e^x4.y=logaxy"=logae/xy=lnxy"=1/x5.y=sinxy"=cosx6.y=cosxy"=-sinx7.y=tanxy"=1/cos^2x8.y=cotxy"=-1/sin^2x9.y=arcsinxy"=1/√1-x^210.y=arccosxy"=-1/√1-x^211.y=arctanxy"=1/1+x^212.y=arccotxy"=-1/1+x^2在推导的过程中有这几个常见的公式需要用到：1.y=f[g(x)],y"=f"[g(x)]•g"(x)『f"[g(x)]中g(x）看作整个变量，而g"(x)中把x看作变量』2.y=u/v,y"=u"v-uv"/v^23.y=f(x)的反函数是x=g(y），则有y"=1/x"证：1.显而易见，y=c是一条平行于x轴的直线，所以处处的切线都是平行于x的，故斜率为0。用导数的定义做也是一样的：y=c,⊿y=c-c=0,lim⊿x→0⊿y/⊿x=0。2.这个的推导暂且不证，因为如果根据导数的定义来推导的话就不能推广到n为任意实数的一般情况。在得到y=e^xy"=e^x和y=lnxy"=1/x这两个结果后能用复合函数的求导给予证明。3.y=a^x,⊿y=a^(x+⊿x)-a^x=a^x(a^⊿x-1)⊿y/⊿x=a^x(a^⊿x-1)/⊿x如果直接令⊿x→0，是不能导出导函数的，必须设一个辅助的函数β＝a^⊿x-1通过换元进行计算。由设的辅助函数可以知道：⊿x=loga(1+β)。所以(a^⊿x-1)/⊿x＝β/loga(1+β)=1/loga(1+β)^1/β显然，当⊿x→0时，β也是趋向于0的。而limβ→0(1+β)^1/β=e,所以limβ→01/loga(1+β)^1/β=1/logae=lna。把这个结果代入lim⊿x→0⊿y/⊿x=lim⊿x→0a^x(a^⊿x-1)/⊿x后得到lim⊿x→0⊿y/⊿x=a^xlna。可以知道，当a=e时有y=e^xy"=e^x。4.y=logax⊿y=loga(x+⊿x)-logax=loga(x+⊿x)/x=loga[(1+⊿x/x)^x]/x⊿y/⊿x=loga[(1+⊿x/x)^(x/⊿x)]/x因为当⊿x→0时，⊿x/x趋向于0而x/⊿x趋向于∞，所以lim⊿x→0loga(1+⊿x/x)^(x/⊿x)＝logae,所以有lim⊿x→0⊿y/⊿x＝logae/x。可以知道，当a=e时有y=lnxy"=1/x。这时可以进行y=x^ny"=nx^(n-1)的推导了。因为y=x^n,所以y=e^ln(x^n)=e^nlnx,所以y"=e^nlnx•(nlnx)"=x^n•n/x=nx^(n-1)。5.y=sinx⊿y=sin(x+⊿x)-sinx=2cos(x+⊿x/2)sin(⊿x/2)⊿y/⊿x=2cos(x+⊿x/2)sin(⊿x/2)/⊿x=cos(x+⊿x/2)sin(⊿x/2)/(⊿x/2)所以lim⊿x→0⊿y/⊿x=lim⊿x→0cos(x+⊿x/2)•lim⊿x→0sin(⊿x/2)/(⊿x/2)=cosx6.类似地，可以导出y=cosxy"=-sinx。7.y=tanx=sinx/cosxy"=[(sinx)"cosx-sinx(cos)"]/cos^2x=(cos^2x+sin^2x)/cos^2x=1/cos^2x8.y=cotx=cosx/sinxy"=[(cosx)"sinx-cosx(sinx)"]/sin^2x=-1/sin^2x9.y=arcsinxx=sinyx"=cosyy"=1/x"=1/cosy=1/√1-sin^2y=1/√1-x^210.y=arccosxx=cosyx"=-sinyy"=1/x"=-1/siny=-1/√1-cos^2y=-1/√1-x^211.y=arctanxx=tanyx"=1/cos^2yy"=1/x"=cos^2y=1/sec^2y=1/1+tan^2x=1/1+x^212.y=arccotxx=cotyx"=-1/sin^2yy"=1/x"=-sin^2y=-1/csc^2y=-1/1+cot^2y=-1/1+x^2另外在对双曲函数shx,chx,thx等以及反双曲函数arshx,archx,arthx等和其他较复杂的复合函数求导时通过查阅导数表和运用开头的公式与4.y=u土v,y"=u"土v"5.y=uv,y=u"v+uv"均能较快捷地求得结果。自己上网去查吧，很多啊

导数的四则运算法则公式：(u+v)"=u"+v"；(u-v)"=u"-v"；(uv)"=u"v+uv"；(u/v)"=(u"v-uv")/v^2。 扩展资料 导数是函数的局部性质。一个函数在某一点的导数描述了这个函数在这一点附近的变化率。如果函数的自变量和取值都是实数的话，函数在某一点的导数就是该函数所代表的曲线在这一点上的`切线斜率。导数的本质是通过极限的概念对函数进行局部的线性逼近。

14个导数公式如下。1、y=cy=02、y=α^μy=μα^（μ-1）3、y=a^xy=a^xlnay=e^xy=e^4、y=logaxy=loga，e/xy=lnxy=1/x5、y=sinxy=cosx6、y=cosxy=-sinx7、y=tanxy=（secx）^2=1/（cosx）^2。8、y=cotxy=-（cscx）^2=-1/（sinx）^29、y=arcsinxy=1/√（1-x^2）10、y=arccosxy=-1/√（1-x^2）11、y=arctanxy=1/（1+x^2）12、y=arccotxy=-1/（1+x^2）13、y=shxy=chx14、y=chxy=shx。导数的求导法则：由基本函数的和、差、积、商或相互复合构成的函数的导函数则可以通过函数的求导法则来推导。基本的求导法则如：求导的线性：对函数的线性组合求导，等于先对其中每个部分求导后再取线性组合（即①式）；两个函数的乘积的导函数：一导乘二+一乘二导（即②式）；两个函数的商的导函数也是一个分式：（子导乘母－子乘母导）除以母平方（即③式）；如果有复合函数，则用链式法则求导。

数学所有的求导公式1、原函数：y=c(c为常数)导数： y"=02、原函数：y=x^n导数：y"=nx^(n-1)3、原函数：y=tanx导数： y"=1/cos^2x4、原函数：y=cotx导数：y"=-1/sin^2x5、原函数：y=sinx导数：y"=cosx6、原函数：y=cosx导数： y"=-sinx7、原函数：y=a^x导数：y"=a^xlna8、原函数：y=e^x导数： y"=e^x9、原函数：y=logax导数：y"=logae/x10、原函数：y=lnx导数：y"=1/x求导公式大全整理y=f(x)=c (c为常数),则f"(x)=0f(x)=x^n (n不等于0) f"(x)=nx^(n-1) (x^n表示x的n次方)f(x)=sinx f"(x)=cosxf(x)=cosx f"(x)=-sinxf(x)=tanx f"(x)=sec^2xf(x)=a^x f"(x)=a^xlna(a>0且a不等于1,x>0)f(x)=e^x f"(x)=e^xf(x)=logaX f"(x)=1/xlna (a>0且a不等于1,x>0)f(x)=lnx f"(x)=1/x (x>0)f(x)=tanx f"(x)=1/cos^2 xf(x)=cotx f"(x)=- 1/sin^2 xf(x)=acrsin(x) f"(x)=1/√(1-x^2)f(x)=acrcos(x) f"(x)=-1/√(1-x^2)f(x)=acrtan(x) f"(x)=-1/(1+x^2)

1.y=c(c为常数) y"=02.y=x^n y"=nx^(n-1)3.y=a^x；y"=a^xlna；y=e^x y"=e^x4.y=logax y"=logae/x；y=lnx y"=1/x5.y=sinx y"=cosx6.y=cosx y"=-sinx7.y=tanx y"=1/cos^2x8.y=cotx y"=-1/sin^2x9.y=arcsinx y"=1/√1-x^210.y=arccosx y"=-1/√1-x^211.y=arctanx y"=1/1+x^212.y=arccotx y"=-1/1+x^2函数的变化率一阶导数表示的是函数的变化率，最直观的表现就在于函数的单调性，定理：设f(x)在[a,b]上连续，在（a,b)内具有一阶导数，那么：（1）若在(a,b)内f"(x)>0,则f(x)在[a,b]上的图形单调递增；（2）若在(a,b)内f"(x)<0,则f(x)在[a,b]上的图形单调递减；（3）若在(a,b)内f"(x)=0,则f(x)在[a,b]上的图形是平行（或重合）于x轴的直线，即在[a,b]上为常数。

求导公式就是能够解出导数的运算公式 普通的定义是公式适用于所有求导运算；个别函数的求导公式应该背下来

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这里将列举几个基本的函数的导数以及它们的推导过程:1.y=c(c为常数)y"=02.y=x^ny"=nx^(n-1)3.y=a^xy"=a^xlnay=e^xy"=e^x4.y=logaxy"=logae/xy=lnxy"=1/x5.y=sinxy"=cosx6.y=cosxy"=-sinx7.y=tanxy"=1/cos^2x8.y=cotxy"=-1/sin^2x9.y=arcsinxy"=1/√1-x^210.y=arccosxy"=-1/√1-x^211.y=arctanxy"=1/1+x^212.y=arccotxy"=-1/1+x^2在推导的过程中有这几个常见的公式需要用到：1.y=f[g(x)],y"=f"[g(x)]&8226;g"(x)『f"[g(x)]中g(x）看作整个变量，而g"(x)中把x看作变量』2.y=u/v,y"=（u"v-uv"）/v^23.y=f(x)的反函数是x=g(y），则有y"=1/x"证：1.显而易见，y=c是一条平行于x轴的直线，所以处处的切线都是平行于x的，故斜率为0。用导数的定义做也是一样的：y=c,⊿y=c-c=0,lim⊿x→0⊿y/⊿x=0。2.这个的推导暂且不证，因为如果根据导数的定义来推导的话就不能推广到n为任意实数的一般情况。在得到y=e^xy"=e^x和y=lnxy"=1/x这两个结果后能用复合函数的求导给予证明。3.y=a^x,⊿y=a^(x+⊿x)-a^x=a^x(a^⊿x-1)⊿y/⊿x=a^x(a^⊿x-1)/⊿x如果直接令⊿x→0，是不能导出导函数的，必须设一个辅助的函数β＝a^⊿x-1通过换元进行计算。由设的辅助函数可以知道：⊿x=loga(1+β)。所以(a^⊿x-1)/⊿x＝β/loga(1+β)=1/loga(1+β)^1/β显然，当⊿x→0时，β也是趋向于0的。而limβ→0(1+β)^1/β=e,所以limβ→01/loga(1+β)^1/β=1/logae=lna。把这个结果代入lim⊿x→0⊿y/⊿x=lim⊿x→0a^x(a^⊿x-1)/⊿x后得到lim⊿x→0⊿y/⊿x=a^xlna。可以知道，当a=e时有y=e^xy"=e^x。4.y=logax⊿y=loga(x+⊿x)-logax=loga(x+⊿x)/x=loga[(1+⊿x/x)^x]/x⊿y/⊿x=loga[(1+⊿x/x)^(x/⊿x)]/x因为当⊿x→0时，⊿x/x趋向于0而x/⊿x趋向于∞，所以lim⊿x→0loga(1+⊿x/x)^(x/⊿x)＝logae,所以有lim⊿x→0⊿y/⊿x＝logae/x。可以知道，当a=e时有y=lnxy"=1/x。这时可以进行y=x^ny"=nx^(n-1)的推导了。因为y=x^n,所以y=e^ln(x^n)=e^nlnx,所以y"=e^nlnx&8226;(nlnx)"=x^n&8226;n/x=nx^(n-1)。5.y=sinx⊿y=sin(x+⊿x)-sinx=2cos(x+⊿x/2)sin(⊿x/2)⊿y/⊿x=2cos(x+⊿x/2)sin(⊿x/2)/⊿x=cos(x+⊿x/2)sin(⊿x/2)/(⊿x/2)所以lim⊿x→0⊿y/⊿x=lim⊿x→0cos(x+⊿x/2)&8226;lim⊿x→0sin(⊿x/2)/(⊿x/2)=cosx6.类似地，可以导出y=cosxy"=-sinx。7.y=tanx=sinx/cosxy"=[(sinx)"cosx-sinx(cos)"]/cos^2x=(cos^2x+sin^2x)/cos^2x=1/cos^2x8.y=cotx=cosx/sinxy"=[(cosx)"sinx-cosx(sinx)"]/sin^2x=-1/sin^2x9.y=arcsinxx=sinyx"=cosyy"=1/x"=1/cosy=1/√1-sin^2y=1/√1-x^210.y=arccosxx=cosyx"=-sinyy"=1/x"=-1/siny=-1/√1-cos^2y=-1/√1-x^211.y=arctanxx=tanyx"=1/cos^2yy"=1/x"=cos^2y=1/sec^2y=1/1+tan^2x=1/1+x^212.y=arccotxx=cotyx"=-1/sin^2yy"=1/x"=-sin^2y=-1/csc^2y=-1/1+cot^2y=-1/1+x^2另外在对双曲函数shx,chx,thx等以及反双曲函数arshx,archx,arthx等和其他较复杂的复合函数求导时通过查阅导数表和运用开头的公式与4.y=u土v,y"=u"土v"5.y=uv,y=u"v+uv"均能较快捷地求得结果。

导数的基本公式：常数函数的导数公式（C)"=0 幂函数 （X^α)"=αX^(α-1) （1/X)"=-1/X^2 （X^1/2)"=1/[2X^(1/2)] 指数函数 （a^x)"=a^x㏑a (e^x)"=e^x 对数函数（loga^x)"=1/(xlna) (a>0 且a≠1） (lnX)"=1/x 三角函数 正弦（sinx)"=cosx 余弦 (cosx)"=-sinx 正切（tanx)"=(secx)^2 余切（cotx)"=-(cscx)^2 正割（secx)"=secxtanx 余割（cscx)"=-csccotx 反三角函数 反正弦 （arcsinx)"=1/[ (1-X^2)^1/2] 反余弦 （arccosx)"=- 1/[ (1-X^2)^1/2] 反正切 （arctanx)"=1 / (1+X^2) 反余切 （arccotx)"=-1 / (1+X^2)

基本导数公式（y：原函数；y"：导函数）：1、y=c，y"=0（c为常数）。2、y=x^μ，y"=μx^(μ－1)（μ为常数且μ≠0）。3、y=a^x，y"=a^x lna；y=e^x，y"=e^x。4、y=logax，y"=1/(xlna)（a>0且a≠1）；y=lnx，y"=1/x。5、y=sinx，y"=cosx。6、y=cosx，y"=-sinx。7、y=tanx，y"=(secx)^2=1/(cosx)^2。8、y=cotx，y"=-(cscx)^2=-1/(sinx)^2。9、y=arcsinx，y"=1/√（1-x^2)。10、y=arccosx，y"=-1/√（1-x^2)。11、y=arctanx，y"=1/(1+x^2)。12、y=arccotx，y"=-1/(1+x^2)。13、y=shx，y"=ch x。14、y=chx，y"=sh x。15、y=thx，y"=1/(chx)^2。16、y=arshx，y"=1/√（1+x^2)。

求导公式表如下：1、（sinx)"=cosx，即正弦的导数是余弦。2、（cosx)"=-sinx，即余弦的导数是正弦的相反数。3、（tanx)"=(secx)^2，即正切的导数是正割的平方。4、（cotx)"=-(cscx)^2，即余切的导数是余割平方的相反数。5、（secx)"=secxtanx，即正割的导数是正割和正切的积。6、（cscx)"=-cscxcotx，即余割的导数是余割和余切的积的相反数。7、（arctanx)"=1/(1+x^2)。8、（arccotx)"=-1/(1+x^2)。9、（fg)"=f"g+fg"，即积的导数等于各因式的导数与其它函数的积，再求和。10、（f/g)"=(f"g-fg")/g^2，即商的导数，取除函数的平方为除式。被除函数的导数与除函数的积减去被除函数与除函数的导数的积的差为被除式。11、（f^(-1)(x))"=1/f"(y)，即反函数的导数是原函数导数的倒数，注意变量的转换。求导注意事项对于函数求导一般要遵循先化简，再求导的原则，求导时不但要重视求导法则的运用，还要特别注意求导法则对求导的制约作用，在化简时，首先注意变换的等价性，避免不必要的运算错误。需要记住几个常见的高阶导数公式，将其他函数都转化成我们这几种常见的函数，代入公式就可以了，也有通过求一阶导数，二阶，三阶的方法来找出他们之间关系的。

14个导数公式如下。1、y=cy=02、y=α^μy=μα^（μ-1）3、y=a^xy=a^xlnay=e^xy=e^4、y=logaxy=loga，e/xy=lnxy=1/x5、y=sinxy=cosx6、y=cosxy=-sinx7、y=tanxy=（secx）^2=1/（cosx）^2。8、y=cotxy=-（cscx）^2=-1/（sinx）^29、y=arcsinxy=1/√（1-x^2）10、y=arccosxy=-1/√（1-x^2）11、y=arctanxy=1/（1+x^2）12、y=arccotxy=-1/（1+x^2）13、y=shxy=chx14、y=chxy=shx。导数的求导法则：由基本函数的和、差、积、商或相互复合构成的函数的导函数则可以通过函数的求导法则来推导。基本的求导法则如：求导的线性：对函数的线性组合求导，等于先对其中每个部分求导后再取线性组合（即①式）；两个函数的乘积的导函数：一导乘二+一乘二导（即②式）；两个函数的商的导函数也是一个分式：（子导乘母－子乘母导）除以母平方（即③式）；如果有复合函数，则用链式法则求导。

　　在学习、工作乃至生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是我帮大家整理的高考作文600字8篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。 高考作文600字 篇1 　　高考，的确可以说痛并快乐着，它给了我们充实的生活，给了我们奋斗的目标，给了我们朋友的陪伴，给了我们亲人的鼓励，给了我们老师的支持。 　　但是，为了高考，我们忽视了身边的风景，冷落了身边的朋友。为了高考，压力压坏了我们的身体，累坏了我们的神经。为了高考，我们每天做着自己并不喜欢的事，不能做想要做的事。为了高考，我们暂时放下一切，除了有力于提高成绩的东西。 　　可是，不是每个人，每次的努力都会有回报，这是记忆的污点。我敢说每个人对高考都不是绝对厌恶的，都希望通过高考园大学梦，但是，一般人都坚持不了多久，都认为努力不一定有回报。我想说的是，努力一次不一定有回报，我希望再坚持一次。高复，高峰，高飞。 　　如果 你问我高考过后还有遗憾没有？有的。第一，我将结果看的过重，忽视了追梦过程的风景，可惜啊。第二，太过急于求成，反而势得其反。第三，被压力压垮了自信心，能力被束缚了。 　　我的观点，复读须知。第一，复读要是自愿的，要是出与真心，想清楚的决定。 第二，复读这年比高三还要难，心理和身体的压力更大，要顶的死。第三，要有勇气承担复读后的结果，收获与风险成正比，当你决定通过复读来考上一本，或是更好的学校。你必须要有失败的心理准备 　　歌词： 　　无论何时都该挺起骄傲的胸膛， 　　自信快乐大声的歌唱。 　　无论何时都别遗忘了梦想， 　　即使前方道路很迷茫。 　　无论何时都别放弃了希望， 　　相信吧， 　　云开以后阳光灿烂。 　　人生它就是这样，冲破迷茫才有希望的光。 　　只要我坚持到底，只要我永不放弃。 　　我相信， 　　会有希望的光。 　　静静的追逐梦想，什么都不用去想， 　　管它成功或失败的结果会这样。 高考作文600字 篇2 　　“红雨衣”从“让大家都沾点光”的语言及心理转变到为他人扫清路面的实际行动上来，这不能不说是一个飞跃。同时，“我”也由一个旁观者加入到这个为人扫清路面的行列，这都是一个心理上的跨越，同样也是在攀登。 　　在我们这个伟大的民族里，一谈到攀登，人们立刻会想起向上攀登，很少有人想到在同一水平面上也可以攀登。材料中的“红雨衣”和“我”，就是这种特殊形式的攀登的典范。他们没有爬高，也没有登山，但他们同样在攀登，攀登在少有人行，甚至遭人鄙夷的精神文明领域中的高峰。他们成功了，至少自己能感觉得到。 　　如今，在我们这个古老文明的国度，尤其是在改革开放深入展开的时刻，我们更需要这种横跨度的攀登，从语言心理到实际行动。这种攀登不只是“红雨衣”和千千万万个“我”的共同的责任。我们的民族要想更伟大、祖国更昌盛，同样也离不开这种攀登。 　　评析: 　　本文是在考生自己写的前一篇记叙文《红雨衣回来了》的基础上加以议论的。利用前篇作文议论，好处是在议论中省去了许多叙述，便于直接提出论点。 　　文章的最大优点是立意角度新颖，“红雨衣”从原来的“让大家都沾点光”的损人行为，转到为他人扫清路面，这是一个心理上的跨跃，是一个思想境界的升华，也是一种心灵上的攀登。作者把这种攀登同社会主义精神文明建设紧密联系起来，认识深刻。把一件普通小事上升到一个新高度认识，不能不给人以启迪。正是在这一高度上，文章希望我们为祖国的更昌盛而人人进行这种攀登，这是有着积极的现实意义的。 高考作文600字 篇3 　　陶兄： 　　久仰您陶渊明隐士之名，今日我有幸与您交流真是甚幸。也劳您在百忙之中指教。 　　近日，我拜读您的大作，深深地为您之“不为五斗米折腰”所震撼，深深地为您之“衣沾不足惜,但使愿无为”折服，深深地为您之“倚南窗以寄傲,审容膝之易安”感慨，深深地为您“采菊东篱下，悠然见南山”之闲适羡慕。 　　您之大作无一不表现出您对污浊社会的憎恶，您之大作无一不表现出您对闲适田园生活之喜爱。酒，是您之钟爱；诗，是您之精神寄托；菊，是您之品性化身。 　　您居陋室而不悲，因为那里没有污浊；您常食不果腹而不急，因为您有精神食粮；您的庄稼“草盛豆苗稀”而不烦,因为您的志向没有违背您的初衷…… 　　我对您真是佩服得五体投地！我和陶兄一样，十分喜爱菊。菊，乃花之隐逸者也。可我有一事不明。隐，就能解决根本问题吗？隐，不就是在一味的逃避吗？为什么不学莲之“出淤泥而不染，濯清涟而不妖。”？为什么不像梅“零落尘泥碾作尘，只有香如故。”？与其一味逃避，不如与那污浊社会一搏，哪怕是以卵击石也留的千古美名。 　　我还有一事想请教陶兄。酒，乃是文人墨客们皆爱之物。苏轼之“明月几时有，把酒问青天。”曹孟德酾酒临江，横槊赋诗写出“对酒当歌，人生几何？”，边塞诗人之“葡萄美酒夜光杯”……可到最后有哪个不是“借酒消愁愁更愁”啊。既然如此，为何还要喝的大醉增加自己的苦痛呢？陶兄您也可谓诗坛中爱酒而著名的人。您能告诉我原因吗？您是否亦是为了逃避而用酒麻醉自己的心灵，用酒为自己的处境诉不平，用酒为自己的灵魂疗伤呢？ 　　我所问有何不对之处,还望陶兄您海涵。我也希望陶兄您能“他人皆醉我独醒”，希望您能勇敢的面对现实，成为污浊社会中的一枝独秀。 　　人各有志，只要您认为自己所为没有违背原则，则此生无撼矣！ 　　就此搁笔，打扰了！ 　　您之崇拜者 高考作文600字 篇4 　拥挤的街道上，经常会听到这样的话：“对不起，碰着你了！”“没关系，没关系！”被踩着的面带笑容，没有丝毫责备的神色，有时还挺疼的，不过没关系——那一句“对不起”比红霉素药水还奏效。正是这一句很轻松的话语，让人感受到了一种发自内心的真诚，将对方心里仅存的怨气化作云烟散去。这就是真诚的力量，它就像人的灵魂独白，清除了遮挡心灵的纯洁的污垢，让人与人之间像水晶一样剔透。 　　亲爱的蝴蝶，我们之间也许久缺少这种真诚。人与人之间的真诚尚且好说难做，更何况我们同属两个不同物种的世界你？朋友相处久了，一个眼神，一个微笑，甚至一个细微的眉头，都能让人感受到一种真诚的力量。在这一点上，我们还需要继续努力啊！ 　　那天我们的闯入时候真的有点突兀，但真的事出有因。作为探险者，我们的本质是探险美丽，面对一个充满神奇魅力的洞穴，我们又岂能轻言放弃呢？至于点燃那支蜡烛则更是无奈之举也！在漆黑的山洞里，我们需要足够的勇气和信心来支撑；倘若没有光的指引，我们都不知道如何迈开脚步了。我们还得感谢光，也正因为有它，我们发现了你，才得以目睹你的美。 亲爱的蝴蝶，你真的误解我们了，我们没有恶意。人和自然是好朋友，好朋友自然就需要真诚。我们以一颗真诚的心对你说声“对不起”，可是你却已经悄然离开了。现在很多人之间的关系都结成厚厚的冰凌，除了冷漠还是冷漠，那一份真诚都已经不复存在了。为什么呢？就因为缺乏真正灵魂上的交流与信任。面对你们，我们希望用真诚打开这扇窗，希望博得你们的理解。这份发自内心的真诚，可以打开我们彼此的心锁，它是那么耀眼高贵，更让我们体验其中的那份美好。 　　来吧，亲爱的蝴蝶，希望你们能理解我们的真诚，共同缔造和谐的生态。 高考作文600字 篇5 　　生活似落叶纷飞，微风轻袭着云卷云舒，莲花在记忆里悄然绽放，慢慢吞吐着它的芬香。 　　——题记 　　小孩子的眼里有着大人看不到的世界，他们的眼睛泛着色彩，那是一种蓝，清清的，如琉璃般散发着让人向往的光辉。 　　我们的友谊是蓝色的，正是这种蓝让我们更靠近。05年的夏末，是我们初识的.季节，你自己坐在位子上，从小就皮肤白白的你看起来干干净净，就像那白莲花，一尘不染。 　　我们相识后的七年里都是同班，后两年才成为前后桌那样的好朋友。正是初三叛逆的时期，我们但凡休息的日子便往“秘密基地”里跑，那其实是一个老公园，周边是居民房，大都是老人，吃完下午饭就会出来，或遛弯，或健身。我们通常会在一群老人们的交谈中坐在车子上，在秋风嗖嗖的下午，吃着从旁边商店买来的辣鸡爪，辣的眼泪都要流出来却还是对着对方大笑，你说“我的淑女形象都让你给毁了。” 　　青春的我们，双眼中流露出蓝色的琉璃光，熠熠生辉。 　　我们的友谊一直是蓝色，也期望它永远是蓝色。两年的快乐过后不在一个班，我们没有约定过什么却好像什么都约定了一样。在你懒得不写作业时对你说“你考不上大学就别来找我玩。”你就会笑得很傻，随后就去翻作业。在我们逛街的时候你对着精致的名品店跟我说“我长大了就想开一家这样的店，那就样多自由。”我在一旁前面打击你“那得有钱，还要有眼光。”后面就说“要我去投资的话，弄不好会从你那发一下下也说不定。”我们约好了要上大学，也遐想了业余的小理想。 　　青春的我们，带着我们蓝色的友谊，快乐的迈出我们的脚步，未来也许风会很大，也许道路满是泥泞，但我们怀揣着的梦想不变，我们蓝色的友谊不变。 　　谁的容颜在记忆里如莲花般开落，让美好注入心田，把蓝色留入记忆。 高考作文600字 篇6 　　 【题目】 　　网上购物，视频聊天，线上娱乐，已成为当下很多人生活不可或缺的一部分。 　　业内人士指出，不远的将来，我们只需在家里安装VR（虚拟现实）设备，便可以足不出户地穿梭于各个虚拟场景；时而在商店的衣帽间里试穿新衣，时而在诊室里与医生面对面交流，时而在足球场上观看比赛，时而化身为新闻事件的“现场目击者”…… 　　当虚拟世界中的“虚拟”越来越成为现实世界中的“现实”时，是选择拥抱这个新世界，还是可以远离，或者与它保持适当距离？ 　　对材料提出的问题，你有怎样的思考？写一篇论述类文章。 　　 【形式】 　　材料作文 　　 【主题】 　　现代科技对人类社会生活的深刻影响 　　 【材料分析】 　　材料第一段第一句描述现代生活现状，是绝大多数考生熟悉的生活场景。第二句则如20xx年的天津卷一般，描述了一种未曾发生的科技畅想。 　　材料第二段阐明问题：我们应该拥抱现代科技，足不出户地通过互联网感受世界，还是需要真正走出房间，亲身感知？ 　　此外，规定文体必须为议论文。 　　 【立意角度及素材】 　　立意一：科技的发展，互联网的使用是历史发展的必然结果，我们必须拥抱变化； 　　立意二（推荐）：我们不可完全依赖于现代科技，使用需适度。人类的情感交流和互动是不可能完全通过科技来传达的。我们可以运用科技手段来传递信息，对于可能影响人类情感交流的技术，我们无法完全远离却可以保持适度的距离。 　　 【特别注意】 　　1、浙江是高考(精品课)改革的前沿省份，与20xx年相比，命题思路变化较大； 　　2、审题难度明显降低，主题常见易把握； 　　3、必须写成议论文，立意角度相对固定，高分作文靠论证逻辑取胜 　　 【难易度】 　　☆

成语名称： 渺无人迹 miǎo wú rén jì 欢迎您访问本页，本页的主要内容为解释成语【渺无人迹】的出处和来源，以及回答渺无人迹的意思是什么，其中包含英语翻译和造句，同时提供了百度百科和SOSO百科的链接地址，为您全方位的诠释渺无人迹成语。如果本页找不到内容，在页尾点击回百度搜索。 [成语解释] 很少看见人的脚印，形容空旷寂静 [成语出处] 沙汀《淘金记》：“从大道上望去，却就像一座～的黄土荒山。” [近义] 渺无人踪、渺无人烟 百科解释如下： 成语 渺无人迹 　　发音 miǎo wú rén jì 　　解释 看不见一个人的脚印。形容空旷寂静。亦作“渺无人踪”。 　　出处 沙汀《淘金记》十三：“从大道上望去，却就像一座渺无人迹的黄土荒山。” 　　示例 田间是静悄悄的，大路上也是静悄悄的渺无人踪。 ★王汶石《大木匠》 百度百科地址：baike.baidu.com/view/72473.htm SOSO百科地址:baike.soso.com/v519415.htm 百度搜索：《 点击此处 》

　　意志的磨练只有经历过地狱般的磨练，才能有征服天堂的力量;只有流过血的手指，才能弹出世间的绝唱。今日我就为大家整理了关于磨练中成长作文，欢迎借阅学习，一起来看看吧! 　　 磨练中成长：篇1 　　在现在的社会中，我们之中的有些人为追求流行时尚，都喜欢去追求各种明星，如歌星——周杰伦、潘玮珀……;笑星——赵本山、宋丹丹……;体育名星——刘翔、姚明……他们为了这样的名星不惜一切代价，去追求去模仿。有的中学生为了自己心中的明星，放弃学习，疯狂追求，他们忘记了自己本应该做的本质工作。虽然这种孜孜以求的心理是好的，不过用在这样的地方，这样的时光，值得吗?我们不如用这样的精神来追求学习“巨星”——唐俊。 　　唐俊和我们一样都是普通的中学生，但她有着明星一样努力奋斗、坚持不懈的精神，她的精神是在十二年如一日的艰苦生活中磨炼出来的，她在成功的道路上不知付出了多少的辛劳。她是我们的骄傲，是我们中学生学习的榜样。 　　唐俊真是命运不幸。幼年她失去了父亲，8岁因母亲病倒在床上不能动弹。从此，她就开始一边学习一边肩负家庭生活的重担，她没有被这种困难所压倒，反而欲艰不摧，使她化悲痛为力量，坚持不懈的努力学习，最终考上了许多学子梦寐以求的省级重点高中——营山中学。这让人欢喜，更让人忧愁。她又面临着更困难的问题，是选择照顾母亲，还是选择继续完成学业?她毅然决定，为了学习，把母亲接到自己的身边，继续照顾。就这样她坚持着，十二年如一日，奔走在课堂和母亲之间。可怜她没有钱，一天只有3元钱的花费。在这种困难下，她依然不改变决心继续学习，而且成绩一直保持名列前茅。 　　在唐俊面前，我们与她完全不能相提并论，她敢于向命运挑战。她表现出了孝敬老人、心系他人的传统美德，她表现出了勤奋好学、乐观向上的奋斗精神，她表现出了一种不畏艰辛、坚韧不拔的顽强毅力。 　　学习唐俊，成就自己的学习梦想。在学习的道路上，我们有的人有着一个共同的缺点，没有一颗坚强的心，遇到某一种困难时，就胆怯了，就退却了，在立志要做某一件事情时，我们往往只有三分钟的热情，而过了这三分钟则就是原模原样了，所付出的努力都付之东流去了，所做出的努力全都功败垂成。所以，在我们的实际生活中，无论是做什么事情，都要有一颗持之以恒的心。否则，所做的努力一切都会白费。既然我们对追求明星都有一颗孜孜不倦的心，那为什么我们对学习对工作就不能有一种坚持到底的恒心呢?学习唐俊，给自己磨炼出一种坚强的意志，让人生的困难全部离你远去。 　　坚强的意志是我们人人走向成功的必备精神药物，它可以使我们在困难中站起来，它可以使我们在逆境中继续努力，奋发图强。学习唐俊，就是要学习那种克服困难的顽强意志，坚持不懈的精神。她身上所拥有的精神不是在一朝一夕形成的，而是在逆境中，在一层层困难之中十二年如一日所慢慢磨炼出来的。 　　唐俊的精神是伟大坚强的化身。学习唐俊——就是如何学会一个人怎样在困难中战胜自己，寻找自己如何在困难中寻求克服它的方法，使自己在磨炼中健康成长。 　　 磨练中成长：篇2 　　磨练，使一个人变得乐观;磨练，使一个人变得坚强;磨练，使一个人变得成功!只有磨练过的人，才能真正去享受生活。成长，需要磨练! 　　一颗小小的种子，磨练后竟能开出果实;一只幼小的蚕，磨练后竟能变成蝴蝶;一朵孤独的白云，磨练后竟能遮住整片天空!所以，我们需要磨练! 　　“天将降大任于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所作为。”应该真正取得成功的人，他的背后隐藏着多少挫折?他又经历过多少磨练?我们所看到的，只是表面的成功，我们何尝想过他的成功有多么来之不易?由此可见，只有在逆境中不断地磨练的人，才会有所成就! 　　当然，并非所有磨练过的人都会成功，但是，假如你不去磨练，那么你将永远不可能会成功! 　　海伦凯勒从小失明，但她从未放弃：她依然相信生活，依然不断地磨练，克服了许多挫折，最终考上了哈佛大学，成为了美国的著名作家。她天生就具备有缺陷，但却取得了比没有缺陷的人更大的成就。这是为什么呢?是因为她坚持不懈地磨练! 　　其实，类似她这样坚持不懈地磨练，最终取得成功的还有很多：贝多芬二十六岁时开始耳聋，晚年全聋，只能通过谈话册与人交谈，但由于他对音乐的热爱，他一直没有放弃，一直坚持去克服逆境，结果他成为了赫赫有名的音乐家;居里夫人经过长期的实验，日夜不停的工作，身体已经垮了，但她还是不顾一切坚持搞实验，最后和她的丈夫发现了镭，成为了伟大的科学家…… 　　我们需要磨练!而磨练，不是三分钟热度，而是长期去磨练、坚持不懈去磨练、静下心来去磨练，你会发现，磨练是带你走向成功的“引路人”! 　　生活需要磨练，成长更需要磨练!从现在起，让我们去磨练，让我们变得更乐观，更坚强，更成功!让我们记住：成长，需要磨练! 　 　磨练中成长：篇3 　　“不经历风雨，怎能见彩虹”无论做什么事，想要成功，往往会经受无数次的困难与挫折。《西游记》中师徒四人为取得真经，经历了九九八十一难。在取经途中，他们一次又一次地与妖魔鬼怪斗争，几次险些送了性命。他们克服了重重困难，经历了千风万雨，最终取得了真经。成功离不开磨难，我们要在磨难中成长。 　　“发明大王”爱迪生，立志要发明一种体积小，亮度大，寿命长，而且还可以开关的电灯。一些人讥笑他想入非非可是爱迪生毫不气馁，连经几个月的实验，验证了很多结论，使用了1600多种材料。面对这些困难，他毫不沮丧，终于试制成功了第一盏完善而且实用的白炽灯。成功离不开磨难，我们要在磨难中成长。 　　美国总统林肯，小时候生活在最底层，摸爬打滚。在他的一生中，上帝为他安排了许多磨难，但他从未服输，经受了世间沧桑，经过他坚持不懈的努力，终于成了美国人民爱戴的好总统。成功离不开磨难，我们要在磨难中成长。 　　如果没有居里夫人夜以继日的研究，就没有镭的发现;如果没有阿炳的苦心拉奏，就没有那如泣如诉、哀婉动人的《二泉映月》;如果没有我国航天工作者的潜心研究，就没有“神五”、“神六”的升天和祖国的辉煌。 　　我们就要以克服为色彩，搭起我们人生美丽的彩虹。 　　磨难像一条尾巴跟着我们，虽然前方的道路是崎岖的，但前途是光明的。让我们在磨难中成长吧! 　 　磨练中成长：篇4 　　雏鹰经历生死的磨练得以铺翅飞翔，花蕾经历风雨的磨练得以竞相开放，柳条经历冷冬的磨练得以抽出新芽，人生也因经历磨练而更加出色! 　　如果您选择了天空，就不要渴想风和日丽;如果您选择了大海，就不要渴想风平浪静;如果您选择了道路，就不要渴想一路平坦。 　　翻开历史的卷轴，徜徉于字里行间，您会望到无数伟人行走的痕迹。磨练恰是这些伟人的根基，由于有了磨练，他们变得更加坚强;由于有了磨练，他变得更加充实;由于有了磨练，他们才能成灿烂银河中的璀璨明星。 　　磨练是激发潜能的“催化剂”。由于磨练，司马迁忍受宫刑的痛楚，奋笔写下了“史家之尽唱，无韵之离骚”的《史记》;由于磨练，孔子踏遍祖国的山山水水，布惧烈日煎熬，冷冬侵袭，流传下“韦编三尽”的佳话，由于磨练，那位“采菊东篱下”的“五柳先生”不愿同流合污，而独具“不为五斗米折腰”的襟怀。 　　磨炼是勇于前行的推动。1000次的失败，有人问爱迪生：“您该抛却了吧?”可是他说：“1000次失败最少告诉我有1000中东西不能用来做灯丝。”就这样，在一次次的实验中失败，但又在一次次的失败中前入，灯泡终于在崎岖的道路中诞生了。试想，假如当时爱迪生没有经受失败的考研而退缩，人类又将多久才能望到那一片曙光呢? 　　磨练是催人奋入的营养品。知名作曲家贝多芬丧失了听力，这对他来说是人生中莫大的挫折。原本五彩的世界瞬间悄然无声，那跳动的音符好像在瞬间变得沉默沉静。然而，他以毫不屈服的精神往战胜了失聪给他带来的重重阻碍，从痛苦地坚岩中发掘出无穷的灵感，引导出快乐的甘泉，就是这样，身残而志坚，不懈的磨练让他走出了内心的阴霾，成为一位举世着名的乐坛骄子。 　　假如人生比作高山，那么磨练是弯曲的河道;假如把人生比作大海，那么磨练便是催生浪花的礁石;假如把人生比作高山，那么磨练便是涌向顶峰的步步石阶。没有冷寒的磨砺，哪来梅花扑鼻香。选择磨练，您变选择了成功;逃避他，您便选择了懦弱;背弃了他，您便选择了失败! 　 　磨练中成长：篇5 　　人生就像一只车轮，在不断地向前翻滚着，在经过无数的障碍和荆棘之后，这只年轮滚的更稳重更成熟了。是啊，这就是磨砺，这就是成长! 　　依稀记得那是一次期中考试，我记得，那次我失利了，输得特别惨。在手触摸到试卷的那一刹那间，我忽然感到自己是一个失败者。我不敢正视同学，怕他们嘲笑我;我不敢正视老师，怕老师责备我;我不敢正视家长，因为我怕他们会吵我、骂我。 　　夕阳把我的影子拉的老长，我感到这个世界很昏暗，小鸟在树上唱歌，，我认为那是噪音;花儿随风摆动，我认为那是在嘲笑。这一切的一切都是那么的不如意。 　　回到家，我看到爸爸在看电视，不敢告诉他，可是……“爸，今天期中考试的试卷发下来了。”我狠下心，说出这几个字。“噢，是吗?”爸爸好像很感兴趣。“我，我失败了!”我突然低下了头，“来，坐下，孩子。”爸爸招呼我坐下，“孩子，失败一次没有关系，从前有一位将军，在战场上吃了败仗，落荒而逃，在一间茅草房里避难，他突然发现屋檐下一只蜘蛛正在补网，那只蜘蛛不停地织呀织，眼看就要完成了，一阵风吹来，把网给吹断了，蜘蛛又开始补网，几滴雨打下来，网又断了，蜘蛛不得不又重新开始织，它织呀织，向暴风雨挑战，它不停地织，终于获得成功。这位将军心里豁然开朗，于是他重整旗鼓，终于在滑铁卢战役中，打败了他以前的对手拿破仑，这位将军就是赫赫有名的威灵顿。” 　　我听完这个故事，心里顿时有了必胜的勇气，我努力学习，终于获得了最后的成功。 　　是啊!成长需要磨砺，让我们在磨砺中成长吧!

　　一座灯塔，为迷途的航船指引前行的方向，让未来的道路充满希望。每个人都有自己的梦想。今日我就为大家整理了关于灯塔作文，欢迎借阅学习，一起来看看吧! 　 　灯塔作文1 　　青春的美丽与珍贵，就在于它的无邪与无瑕，在于它的可遇不可求，在于它的永远不重回。青春之所以美好，是因为它能追求;青春之所以珍贵，是因为它敢拼搏;青春之所以幸福，是因为它有希望。湛蓝的天空中，雄鹰展翅高飞，用骄傲的姿态超越天空的广度与宽度，实现了自己的梦想;深沉的大海中，鲸鱼乘风破浪，用不屈的意志超越大海的浩瀚与壮阔，实现了自己的梦想。著名的物理学家爱因斯坦一生为实现自己的梦想奋斗着，千辛万苦，终于创立了相对论。提灯女神南丁格尔也是在梦想的激励下用自己的实际行动温暖了无数士兵的心。 　　而翻开我们中国的历史，面对宫刑，司马迁选择隐忍偷生，只为完成《史记》，为那心中的梦想。高飞是雄鹰的梦，破浪是鲸鱼的梦。然而，在我的心中，也有一个医生梦。小时候，在医院见到被病痛所折磨的爷爷，在妙手回春的医生手下渐渐好了，我便许下志愿要做一名医生，要医治那些被病痛所折磨的病人。直到现在，我依然崇拜着那妙手回春的人们。原来不怎么喜欢学习的我，在听到妈妈说要成为医生就需要很好的成绩，我便开始努力学习，就为了那一个对于曾经的我来过不切实际的梦。到现在，我一直坚持着这个梦，我的成绩也在这一份坚持下慢慢的提升了。既然选择了坚持，便需要路漫漫其修远兮，吾将上下而求索的信念。选择了拼搏，便需要乘风破浪会有时，直挂云帆济沧海的豪情壮志。选择了梦想，便需要自信人生二百年会当水击三千里的斗志。可是，梦想是什么?梦想是人生的指路标，在你迷茫时为你指清前方的道路;梦想是海上的灯塔，在你困惑时为你带来光明;梦想是沙漠中的绿洲，在你疲惫时为你带来动力与希望;梦想是黑暗中的一盏明灯，带你走出阴霾与困境。那么，青春是什么?青春是一生中最珍贵的时光;青春是我们打磨自己，创造辉煌的时光;青春同样是我们最迷茫最无助的时光。 　　青春需要梦想的指引，梦想需要青春的支持。青春让梦想更加绚丽，梦想让青春更加多彩。没有梦想的青春不是真正的青春，让梦想走进我们的青春，创造更辉煌的未来! 　　 灯塔作文2 　　有一种信仰，穿越时空。有一种信仰，历久弥坚。 　　是谁第一个用结绳记事，是谁在甲骨上刻下图腾?是谁丹心留汗青，是谁笔墨舞千秋?文学——这息息相关、不可分割而组成的人类文明，从远古的源头流淌到我们脚下，流淌到我们的笔尖，流淌到我们的心间。那是智慧的光芒，精神的火焰，更是信仰她的我们心头滚过的一阵阵热浪。 　　岁月流转，沧海桑田，总有一种信仰，如神在泥人背里插上的脊梁，坚韧挺拔，那就是我们共同的信仰——文学，它是“入芝兰之室，久而自芳”的熏陶，它是“逝者如斯夫，不舍昼夜”的谓叹，它是“吾将上下而求索”的千古一梦。 　　当敲击键盘替代了笔在纸上的舞蹈，当装订的书变成一页页点击的网页，当远古的编钟声响化做一张张闪亮的光盘，我们相信，文学的长城坚不可摧，它蜿蜒着，从亘古延伸向远方，那是因为一直有一群忠实的执着的建筑者在添砖加瓦。 　　因为心怀着这样的信仰，才让我们在行色匆匆中不至于丢失了自我;因为文人的豪放，才让我们在物欲横流时能坚守着追求。渗透在字里行间血与泪，让我们彼此心手相握，让我们彼此默契无语。 　　这是我们的信仰，也是我们的梦想。当第一滴文学的甘露滋润了我们干涸的心田，一粒粒种子就深深埋在了那里，等待着春华秋实，迎接着岁月荣枯。 　　我希望这是一座桥梁，凌驾长空;我希望这是一个舞台，宽广无限;我希望这是一架灯塔，彻夜不灭。创新作文网也许它仅仅是江河上的一叶小舟、双脚下的一方泥泞、手提的一盏小桔灯，但是我们相信，即使是小舟也能载着我们从此岸到彼岸，即使是方寸之地也能展示我们动人的舞姿，即使是小桔灯也能引领我们从黑暗走向下一个黎明!因为信仰，我们坚守。因为梦想，我们同行!踩着这方寸土，提着这盏桔灯——一起出发! 　 　灯塔作文3 　　志向是茫茫黑夜中的灯塔，它使每一条船避开激流、险滩，安全而迅速的进入成功的港湾。只有制定远大的人生目标，我们才能取得成功。 　　志向是一种内在的动力，它促使我们每一个有志之士不断的奋力拼搏。有了奋斗目标，我们就有了努力的方向。因为我们知道，要达到这一目标，会经过一些曲折，因此，我们制定计划，这些计划就是一种无形的压力，它会转化为我们努力拼搏的动力。 　　无数仁人志士，在远大志向的激励下，顽强拼搏，努力奋斗，终于实现了自己的人生目标。越王勾践胸怀灭吴雪耻的志向，卧薪尝胆20余年，终于实现了打败夫差，实现了自己的理想;成吉思汗胸怀统一天下的志向，建立了横跨亚欧大陆的大帝国，称为“一代天骄”，永载史册;周恩来胸怀“为中华崛起而读书”的志向，最后成为伟大的无产阶级革命家;鲁迅为为了改变国人的精神，弃医从文，才成为伟大的思想家、文学家、革命家;腓力二世决心振兴国家，终将马其顿帝国有一个远离大海的贫困落后的山区小国，变为一个濒临大海并将希腊诸邦置于其统治之下的强国;冯?布芬恩在实现星际旅游的梦想激励下，努力奋斗，终成一代火箭大师……正是因为它们有着远大的理想，才促使其成功。 　　一个人但失去了目标，那么，他将一事无成。勾践灭吴之后，失去了奋斗目标，他滥杀忠臣，造成国内打乱，最终被楚国所灭;公元二世纪以后，古罗马变得日益骄奢，逐渐失去了雄心壮志，失去了远大目标，最终导致了古罗马帝国的分裂与西罗马帝国的灭亡。如果你失去了理想，失去了奋斗目标，你只能失败。 　　勃朗宁说过：“雄心壮志士茫茫黑夜里的北斗星。”我们的人生之路难免进入“黑夜”，误入迷途，而我们的奋斗目标则是耀眼的“北斗星”，指引我们走出“黑夜”，走向成功。 　 　灯塔作文4 　　生活就如沧海，有时恣意咆哮，排山倒海，有时收敛狰狞，波澜不兴。人正如这生活大海上的一叶扁舟，摇曳不定又如秋风中萧瑟的黄叶，经历了生的困惑与死的彷徨，人生的航道该何去何从? 　　历史给予我们丰富的素材，它的沉重与鲜活，它的豪放与乖张，它的执着与嬗变，都给人以启示。人应当有合适的位置并从人性本位上去体现价值，而寻找它的道路上有穷关险隘，更需要睿智的成熟，而思想正如指航明灯，使人义无反顾地奔波于理想之路。 　　伟大的人也难免失足于泥泞，而这往往使伟大的灵魂执拗地迷失，这种迷失无异于揭去民族肉身上的完肤。屈原的特立独行，宣告了与旧时代的决裂;李白天真单纯的执着，换来了“对影成三人”的沧桑;嵇康稀有的人格节操，葬送了那一片空灵与飘逸;岳将军“怒发冲冠”，只为伸张民族精神的正气…… 　　不敢多想，更不愿多想，历史让我无奈地沉重。如此伟大的灵魂却寻不到归宿，只缘思想过于精深与突兀，既为他们击节叫好，又为他们不会变通气不过。但细细想来，位置的那么一点偏差便酿成了永久的失落，文人就应抛开世俗潜心研道，武将便应砥砺心志戎马疆场，政治并非属于他们，他们的天地是青崖白山。 　　寻找到位置又如何体现价值，又是一个迫切的问题。总是怀疑现实并非如我所愿，但恰恰在不知不觉中体现了价值。帕斯卡尔说：“人是会思想的芦苇。”巴尔扎克在枯燥难耐的鹅毛笔下拥有了对人间百态的顿悟，毛泽东在贫瘠恶劣的黄土高坡上享受着运筹帷幄的自信……而这并非强迫和机械地应付，却是选择这份挑战的那一刻创造的本能，人从此拥有了恬静的从容、平和稳重的心绪、芥蒂全无的洒脱，而一切的一切都出于人性的召唤。 　　承认这个社会的多元，便是给予自己更多的机会，位置又可以多层次地尝试，而这份尝试又必须进行深层次的思考，拥有了思考便能在生命航道上随心所欲，寻求心灵的解放和思想的独立性，你便寻找到了那份思忖再三的位置，你便拥有了立定社会的价值体现。 　　风帆应当启航，灯塔正在前方。 　　 灯塔作文5 　　曾经见到过这样一幅画面：一艘孤寂的渔船在漆黑的夜里航行，一颗明星在前方为渔船照着路，而明星所在的方向正是海岸。第一次看到这幅画面时，我感到震撼，本以为渔船是孤寂的，实际上它还有着希望与它做伴。朝着明星的方向航行，那里一定就是岸。纵观悠悠历史，又有多少伟人不是拥有希望和理想而最终获得成功了呢?司马迁，由于政治上的牵连，被终生监禁，可他并没有放弃过自己的理想，最终在狱中完成了举世瞩目的《史记》。 　　正是因为理想在前方给司马迁指路，他才获得如此大的成功。童第周，曾经在学校的成绩是倒数的，同学们经常讥笑他，校长也劝过他退学，可他并没有放弃，而是胸怀自己远大的理想，凭着自己对理想的执着，最终取得了成功，。让自己的理想在前方引路，顺着这个方向坚持不懈的走下去，眼前就是一片光明。德国著名音乐家贝多芬，在音乐创作的道路上，也遇到过许多坎坷，在眼瞎、耳聋的情况下，从没有放弃过自己的理想，而是向着自己理想的方向，不断的努力，在别人不断议论自己的时候，也毫不在意，最终凭着自己的毅力和信心成了世界上著名的音乐家。我们可以想一想，如果贝多芬在当时的情况下放弃了自己远大的志向，那世界上就会少了一位音乐天才。和自己的理想为伴，靠着理想为我们所指的路，我们就会成功，理想就是我们生命中的灯塔。带着希望上路，踏着理想的足迹，让理想点燃我们激情的火花，我们就会取得成功。理想是石，敲出星星之火，理想是火，点燃熄灭的灯。

造句：小明态度很傲慢，一副目中无人的样子

这次的非洲蝗灾规模之大，真是前所未闻。澳大利亚的宜居地都处于沿海，内陆大多数区域都是荒无人烟。打开蒙尘千年的石门之后，曾侯的编钟终于重见天日。

　　近义词，是指词汇意义相同或相近的词语，如“美好”和“美妙”、“懒惰”和“怠惰”、“枯萎”和“干枯”、“宽敞”和“宽阔”。与“近义词”意思相近的词为“同义词”。下面是我为大家收集的目中无人的近义词是什么，欢迎大家分享。 　　目中无人 　　【读音】：[mù zhōng wú rén] 　　【释义】：眼里没有别人。形容骄傲自大，看不起人。 　　【近义词】：目空一切 　　目中无人造句 　　1、但是他太目中无人了，太傲慢了！ 　　2、他那副目中无人的样子激怒了她。 　　3、目中无人的女霸王第三次完全不理睬他。 　　4、它使这部小说有了一种目中无人的狂妄味道。 　　5、他少年得志，目中无人，不过没有表露出来。 　　6、有人给他撑腰打气，他自然趾高气扬，目中无人了。 　　7、这是由于他从小娇生惯养，目中无人，穷奢极欲，摆贵族架子的结果。 　　8、他个子不高，可是他把头那么目中无人地昂着，使他看来象个发号施令的人物。 　　9、他目中无人，绅士打扮，生活奢华，经常外出寻欢作乐，债务缠身，根本不管他的事务。 　　10、这些话听起来像是一个文雅、温和、无辜、有礼貌的.代理人，一个被雇用的经纪人呢，还是像一个冷酷、大胆、目中无人的主人？ 　　近义词造句 　　1、他摆出了目空一切的神气。 　　2、神父一个胖胖的目空一切的人。 　　3、利德盖特目空一切，讨厌极了。 　　4、这些人太目空一切。 　　5、他整天目空一切地大摇大摆，简直成了笑柄、 　　6、她们觉得如果她把一个贵族弄到手，就会目空一切了。 　　7、她的妈妈是一位挺胸直立，双肩宽阔而目空一切的女人。 　　8、他们处在极大的成功之中，并因此成了目空一切的、傲慢的和鲁莽的人。 　　9、萨姆描述亚瑟在伦敦寻欢作乐，目空一切，不把家乡的老朋友放在眼里。 　　10、少校开始觉得，小潘已变得忘乎所以，目空一切，上流社会过分抬举他了。

英语作文的分数对于英语科目的整体成绩是比较重要的，下文是几篇高分的英语作文范文，大家可以参考一下。 高分英语作文范文 范文一 I was used to do things by my own, because I did not like to cooperate with other person, for I thought it was so easy and quick for me to finish the job. But since I went to high school, I thought I could not do things on my own any more, I needed someone else"s help. Take the biology homework for example. The teacher asked us to do some researches and then handed in the conclusion in the next class. It took me some time to finish the research, what"s more, I did not have enough time to do all the researches, so if I cooperated with other students, we could share our researches and then made the overall conclusion. It not only saved my time, but also helped me to promote the communication with my classmate. Cooperation has the great power. 我习惯了自己做事情,因为我不喜欢与他人合作,因为独自行动对我来说是那么容易并且快速完成这项工作。但自从我上了高中,我觉得我不能只靠自己去做事情,我需要别人的帮助。以生物学作业为例。老师要我们做一些研究,然后下节课交结论。这会花费我一些时间来完成这项研究,更为重要的是,我没有足够的时间去做研究,如果我与其他同学合作,我们可以分享我们的研究,然后做出更为全面的结论。不仅节省了我的时间,还促进了我与同学的沟通。合作的力量很大。 范文二 Recently, it has been reported that a college student went to Guangzhou for travel, but she missed, finally, the policeman found her body. It is so terrible, this incident warns people to protect themselves, especially for the girls. First, we"d better travel with friends. Traveling alone is very popular among the young people, because they are independent and chase for freedom, so they like to go without friends. Then they are easily becoming the gangster"s targets. Therefore, having someone accompany not only can share the opinion, but also can be safe. Second, it is better not to go to the place which is dark and less people. The bad guys like to choose this place because they will not be noticed and are easy to do the criminal things. We need to learn to protect ourselves, life is precious. 最近，新闻报道说一名大学生去广州旅游，但是失踪了，最后，警察发现了她的尸体。这是多么可怕啊。这样的事故警告人们要保护自己，特别是女孩子。第一，我们和朋友旅行。独自旅行在年轻人当中很流行，因为他们独立，追求自由，因此他们不喜欢和朋友走。这样他们很容易成为歹徒的目标。因此，有人陪伴不仅能彼此交流，还能变得安全。第二，不要去黑暗和人少的地方。坏人喜欢选择这样的地方，因为没有什么人会注意到他们，方便他们犯罪。我们需要保护自己，生命是很可贵的。 范文三 Many years ago, credit card was believed to be the great improvement to facilitate people"s life, since then, people didn"t have to carry the paper money at hand, a card could pay the bill. Nowadays, with the development of technology, a more convenient way has been invented. There are all kinds of APPs in China, people can shopping online, order the food and do all kinds of business, the most important thing is that they can pay money just to click the button. In the big cities, you don"t need to take money at hand, a smart phone can solve all the problems. When you buy things, you can take out your phone and then scan the two-dimension code, the bill is paid. The foreign media reported the convenient way and they were astonished by China"s change. In the future, more Apps will be invented. 许多年前,信用卡被认为是极大的改善和便利了人们的生活,从那时起,人们不用把纸币带在身上,信用卡可以支付账单。如今,随着技术的发展,发明了一种更加方便的方式。在中国有各种各样的应用程序,人们可以网上购物,饮食和做各种各样的业务,最重要的是,他们可以单击按钮付钱。在大城市,你不需要把钱带在身上,智能手机可以解决所有的问题。当你买东西时,你可以拿出你的手机,然后扫描二维码,支付账单。外国媒体报道了这种便捷的方式，他们震惊于中国的变化。在未来,更多的应用将会被发明出来。

　　托福备考的过程中，要想写作取得优势，多阅读一些 范文 是十分有必要的，下面我给大家带来托福写作高分 范文大全 ，快来学习吧! 　　 托福写作高分范文大全1 　　Task：It has been said, “Not everything that is learned is contained in books.” Compare and contrast knowledge gained from experience with knowledge gained from books. In your opinion, which source is more important? Why?. 　　托福写作模板范文参考： 　　We all crave knowledge, especially in this Age of Information, but what is the best source of knowledge? Are we to believe Albert Camus, who stated” The place we are to get knowledge is in books”? Or are we better served by following Albert Einstein"s counsel that “The only source of knowledge is experience”? Although books have their place in one"s learning, there is no substitute for experience; indeed, it is experience that is ultimately the most important source of knowledge. 　　First, let us consider the knowledge needed to undertake a profession-for example, that of a physician. Knowledge gained from books provides the foundation of a doctor"s training: study in a medical school begins with a near-overload of reading on anatomy, physiology and maladies both rare and common. However, during this time the medical student is also learning through experience, beginning with dissecting cadavers from almost the first day of medical school. Then, the aspiring physician must complete four years of residency, consisting of actual supervised experience at a hospital in which he or she now must put into practice all of the knowledge he or she has edge of dealing with patients, prescribing medication, and the joy and sadness of saving and losing patients; in other words, it is through experience that these residents finally learn what it means to be a doctor. 　　What about knowledge other than professional expertise-for example, knowledge about another culture? In this realm as well, both books and real-life experience enrich and edify us. For example, Paris is perhaps the most talked-about and written-about city in the world. We could read Hemingway"s A Moveable Feast, in which he describes the excitement and intellectual spirit-as well as the restaurants and plentiful red wine-of Paris in the 1920"s. Or, we could travel to Paris and eat at bistros, walk across the Pont Neuf and look at the river Seine, visit the Louvre museum, and have adventures of our own. Clearly, most people would have attained more lasting and vivid knowledge by visiting Paris on their own rather than reading about it secondhand. 　　In summary, experience, rather than books, is more central to our quest for learning, especially with regard to professional expertise. With regard to learning about another culture, experience is also irreplaceable. Yet not everyone in the world will have the health or financial resources to carry out a trip to Paris. But many people have access to a local library where they can borrow A Moveable Feast and, at no cost, read Hemingway"s vibrant descriptions of Paris. We cannot forget the complementary and unique knowledge afforded by books, but experience is the most precious source of knowledge. 　　托福写作高分范文大全2 　　Task:“When people succeed, it is because of hard work. Luck has nothing to do with success.” Do you agree or disagree with the quotation above? Use specific reasons and examples to explain your position. 　　托福写作模板范文参考： 　　It is universally acknowledged that hard work is indispensable to success. Scientists toil for years before they make a major discovery. Students study for years before they are accepted by a top university. Self-make people work for a long time, even all their life before they make a fortune. However, less well-known is the essential role that luck plays in achieving one"s goals. It is often luck that turns years of hard work into success: people discover and invent things with the help of luck, and so do they become famous and find jobs. 　　First, luck has helped a great number of people invent and discover things. Sir Alexander Fleming experimented with antibacterial substances for nine years before he discovered penicillin. He went through laborious trial and error, but it was on account of luck that he looked at the mold on a piece of cheese and got the idea for penicillin there and then. Benjamin Franklin had been trying to prove his idea that lightning and electricity is the same thing, but it was only in flying a kite that he proved it and the concept of a lightning rod happened to strike him. 　　Also, luck helps people become famous. Let us consider young authors. Many work hard to learn to write. For example, they take writing classes. Besides, they work at menial jobs so as to survive and gain experience. Then one day a lucky writer may have piece of writing published and attract public attention. Or the writer meets an editor at the right time and place. Years of continuous writing brings the writer to the door of success, but one lucky chance, like the shot in soccer, eventually helps him or her reap success. 　　Finally, luck has helped many people secure jobs. One may spend much time writing and sending resumes, reading recruiting ads, and going to job interviews. One may pond the pavement for a long time before getting a job. However, it is with luck that a job hunter meets the person who will offer a position to him or her, or learns of a vacancy that is not advertised. Being at the right place at the right time often helps one land a job, and this has all to do with luck. One can hardly succeed without hard work, but hard work without luck often leads to nothing. Luck has a great number of people find success. In fact, luck goes hand in hand with hard work. 　　托福写作高分范文大全3 　　Task:Some people believe that university students should be required to attend classes. Others believe that going to classes should be optional for students. Which point of view do you agree with? Use specific reasons and examples to explain your position. 　　托福写作模板范文参考： 　　Some people think that university students should be able to choose whether to go to classes or not. I could not disagree more with this idea. Even though students can have excused absences, for example, when they are sick or have something emergent to attend, generally they should be required to go to classes. In fact, attending classes has many advantages, three of them most important: learning from the teacher, interacting with classmates, and developing responsibility. Attending classes has the benefit of receiving the best that a teacher can offer. Good teachers review the difficult and key pints of the material in the course textbook. The best teachers do more than this. They conduct group discussion of the material, and present alternative points of view on the same issue. This increases students" real understanding and critical thinking. 　　Moreover, teachers supplement the textbook material with information provide by guest speakers, which further enhances students" understanding. All this implies that, if students are absent from class, it is tantamount to forfeiting their right to full benefits of teacher-guided learning in class. Going to classes also helps students learn how to work with their classmates. In class, students need to put forward their ideas. They have to take questions from their classmates and when their classmates have a different point of view, they have to defend their own. All this is conducted in a friendly manner. Interaction of this kind teaches students about how to work with other people. 　　Finally, going to classes enables students to develop responsibility. Having to finish all the assigned readings before class helps prepare them for getting a job. So does the requirement of being punctual for class. Similarly, having to complete assignment on time for class helps them to foster responsibility. 　　Admittedly, students can obtain information from books, but they benefit a great deal more when they go to classes. They have the advantage of learning from their teacher, of interacting with other people, and of developing the responsibility required of a good worker as well as a good student. If these skills in life are in no sense optional, how can attending classes in a university be optional? 　　托福写作高分范文大全4 　　托福考试 作文 题目： 　　Do you agree or disagree with the following statement? Most experiences in our lives that seemed difficult at the time become valuable lessons for the future. Use reasons and specific examples to support our answer. 　　托福考试作文参考分析： 　　举一些例子支持题目中的观点，确实有些痛苦经历对将来毫无帮助。 　　托福考试作文范文参考： 　　Some people argue that most experiences in our lives that seemed difficult at the time can later become valuable experiences. I cannot agree with them more. There are numerous reasons why I hold confidence on this opinion, and I would explore only a few primary ones here. 　　Difficulties are beneficial to our personal growth. In the course of our life, we will face numerous difficulties, and each difficulty will help us grow up, and become a valuable lesson for the future. A toddler fells off the ground for many times before he knows how to walk, and a child learns how to swim after he drinks water in the swimming pool. In addition, only after we experienced failures, we know the value of success. We will never appreciate anything that comes so easy. Difficulties can make us feel stronger and be more confident for the future obstacles. 　　Furthermore, difficulties in our work can help us gain more experience and knowledge. Most of the times we can gain knowledge and experiences faster through experiencing difficulties in our life and trying to find a solutions to the perplexities that we face. There is a famous saying, "no pain no gain." For example, when we take on a new job that we do not have much experience in, the first few weeks can be extremely painful and we may feel enormous pressure and difficulties. And we will try our best to adjust, to learn and to think, how to do this job better. The more difficulties we feel, the harder we try to acquire the skills and knowledge to overcome it. Learning and this stage is extremely efficient and our problem solving skills well increase. After we overcome more and more problems, we can become an experienced worker in this field and will be able to take on more challenges. We will never fear that we will face the same kind of problem again. This means that we have accumulated valuable experiences for the future. 　　In a word, a difficult experience is a gift that life gives us. We should appreciate it and take it as a precious opportunity to gain knowledge and experience about our study, work and life. 托福写作高分范文大全相关 文章 ： 1. 托福备考之独立写作满分范文5篇精选 2. 托福写作常用经典高分例句精选 3. 托福高分作文写作模板精选 4. 托福综合写作考试高分必备 5. 关于托福英语作文,你一定要知道的高分句型! 6. 托福写作如何考高分:20170527托福独立写作解析和范文 7. 关于托福考试高分作文范文 8. 托福独立写作比较模板经典高分 9. 托福作文高分之策略 10. 托福独立作文模板经典高分

一帮鬼子成群结队地进入了我军的包围圈，被噼噼啪啪的枪炮声吓得落荒而逃，谁知道逃出山坳居然进入了荒无人烟的沙漠，看样子不被打死也得渴死。

成语名称： 荒无人烟 huāng　wú　rén　yān 欢迎您访问本页，本页的主要内容为解释成语【荒无人烟】的出处和来源，以及回答荒无人烟的意思是什么，其中包含英语翻译和造句，同时提供了百度百科和SOSO百科的链接地址，为您全方位的诠释荒无人烟成语。如果本页找不到内容，在页尾点击回百度搜索。 [成语解释] 形容偏僻荒凉；没有人家。人烟：住户。 [成语出处] 穆欣《南线巡回·解放西昌之战》：“部队指战员忍饥受寒；翻越高达四千二百米荒无人烟的大山。” [正音] 无；不能读作“wū”。 [辨形] 荒；不能写作“慌”；无；不能写作“芜”。 [反义] 人烟稠密。 [用法] 一般作宾语。 [结构] 动宾式。 [例句] 过去～的北大荒；如今变成了米粮仓。 百科解释如下： 荒无人烟 　　【拼 音】huāng wú rén yān 　　【解 释】 人烟：指住户、居民，因有炊烟的地方就有人居住。形容地方偏僻荒凉，见不到人家。 　　【出 处】 穆欣《南线巡回·解放西昌之战》：“部队指战员忍饥受寒，翻越高达四千二百米荒无人烟的大山。” 　　【造 句】 他在这个荒无人烟的地方已经呆了一个多小时了，他又怕又冷，几乎完全绝望了。 　　【用 法】 动宾式；作宾语 　　【英 文】 desolate and uninhabited 　　【反义词】 人烟稠密 　　【近义词】 不毛之地 　　【灯 谜】 荒无人烟——动物世界 百度百科地址：baike.baidu.com/view/258168.htm SOSO百科地址:baike.soso.com/v680701.htm 百度搜索：《 点击此处 》

那种作文真恶心。有花花架子没骨子

落英缤纷一阵微风吹过,桃树上粉红的花瓣顿时飘落下来,落英缤纷,犹如下了一场桃花雨。傍晚的梅花伴着西斜的夕阳，落英缤纷，景致非常迷人阡陌交通乡下阡陌交通，人来人往，是个小小的地球村。几只小狗在阡陌交通的田间生活了好一段时间。怡然自乐我在树林里散步，看到花花草草 ，小兔小鸟不禁怡然自乐爷爷奶奶退休后,终于有时间做自己的事了,可以怡然自乐一番世外桃源我这山居,远离尘俗,可不像是世外桃源吗? 今晚住在这远离尘嚣的世外桃源中,终于可以睡个好觉了。桂林山水是个世外桃源的好地方寻寻觅觅观人士百态，尽显痴迷，心中那丝遐想好比世外桃源似梦一样，遥望……豁然开朗在漫漫人路上,我们遇挫时,有些话会鼓舞我们的斗志,让我们扬帆起航;我们迷茫时,有些话可以启迪我们的心灵,让我们豁然开朗经过他的点拨，这道题我豁然开朗。经过他的指点，我豁然开朗，心情轻松多了。看到这道题的演算过程，我豁然开朗无人问津 这部传记小说，虽然摆在书架上，却根本无人问津 鸡犬相闻两个村子离得很近，简直是鸡犬相闻

造句指懂得并使用字词，按照一定的句法规则造出字词通顺、意思完整、符合逻辑的句子。依据现代语文学科特征，可延伸为写段、作文的基础，是学生写好作文的基本功。造句来源清俞樾 《春在堂随笔》卷八：“其用意，其造句，均以纤巧胜。” 夏_尊叶圣陶《文心雕龙》 四：“造句也共同斟酌，由 乐华 用铅笔记录下来。”下面为您提供关于【荒无人烟造句是什么】内容，供您参考。1、红军在荒无人烟的大草原上行走。2、昔日荒无人烟的大沙漠，如今变成了繁华的石油城。3、寸草不生的沙漠荒无人烟。4、在这块荒无人烟、不毛之地，曾经产生过数次小范围的战斗。5、这里原是一片荒无人烟的旷野，现在成了举世闻名的石油城。6、来到这荒无人烟的沙漠，感到实在太空旷了。7、他们用自己的青春和热血，将这片荒无人烟的不食之地变成了一座现代化的新兴工业城市。8、过去荒无人烟的北大荒，如今变成了米粮仓。9、北大荒从前荒无人烟，现在却是欣欣向荣的景象。10、他在这荒无人烟的大山里生活了半辈子。11、走进荒山野岭，只见那儿寸草不生，荒无人烟，看不见一点绿色，给人孤独忧伤的感觉。12、这一片荒无人烟的海滩，转眼间一座座高楼拔地而起。句子是语言运用的基本单位，它由词或词组构成，能表达一个完整的意思，如告诉别人一件事，提出一个问题，表示要求或制止，表示某种感慨。它的句尾应该用上句号、问号或感叹号。造句的方法一般有以下几种：1、在分析并理解词义的基础上加以说明。如用“瞻仰”造句，可以这样造：“我站在广场上瞻仰革命烈士纪念碑。”因为“瞻仰”是怀着敬意抬头向上看。2、用形容词造句，可以对人物的动作、神态或事物的形状进行具体的描写。如用“鸦雀无声”造句：“教室里鸦雀无声，再也没有人说笑嬉闹，再也没有人随意走动，甚至连大气都不敢出了。”这就把“鸦雀无声”写具体了。3、有的形容词造句可以用一对反义词或用褒义词贬义词的组合来进行，强烈的对比能起到较好的表达作用。如用“光荣”造句：“讲卫生是光荣的，不讲卫生是可耻的。”用“光荣”与“可耻”作对比，强调了讲卫生是一种美德。4、用比拟词造句，可以借助联想、想象使句子生动。如用“仿佛”造句：“今天冷极了，风刮在脸上仿佛刀割一样。”5、用关联词造句，必须注意词语的合理搭配。比如用“尽管??可是??”造句：“尽管今天天气很糟，但是大家都没有迟到。” 这就需要在平时学习中，把关联词的几种类型分清并记住。6、先把要造句的词扩展成词组，然后再把句子补充完整。如用“增添”造句，可以先把“增添”组成“增添设备”、“增添信心”或“增添力量”，然后再造句就方便多了。随着信息新媒体的发展，网络已经成为继报纸、收音机、电视之后的主流媒体，并有将其整合的趋势。网民数量的激增使得网络话题的热议和网络语言迅速成为流行语。出现了很多新现象：网络造句——当某一新闻事件在网络迅速流传之后，新闻事件中的某一具有代表性的词语，在网友们的推广下，成为造句的主体，并迅速在网络流行展开。比如李刚事件中，我爸叫李刚成为流行语，以它进行的造句活动在网络铺开。例如：窗前明月光，我爸是李刚；给我一个李刚，我能撑起整个地球等。而在360与腾讯的3Q网络大战之后，一句“我很艰难的做出决定”也迅速流行。这类造句的特征主要是将已有的诗句、文章等进行改变而成。

狂妄傲慢的16句话，目中无人震慑八方 01、你输的唯一原因就是与我为敌。 02、当空烈日久骄阳，追随我人必封王。 03、它日若有火烧云，烧天之人必是我。 04、老天顺我老天昌，老天逆我叫它亡。 05、我佛慈悲。佛不灭你，我灭你。 06、给爷收起你的虚情假意，向着太阳一路狂滚。 07、有朝一日龙得水，必将长江水倒流。 08、风雨过后，老子各种坚强各种狂。 09、我命由我不由天，天要我亡，我要天陪我一起亡。 10、一身傲骨誓天地，心跳不停怎能屈。 11、不求任何人满意只求对得起自己。 12、万事我都靠自己，用不着你瞧得起。 13、劳资生于原创，就不会死于模仿。 14、我就是太阳，无需凭借谁的光! 15、不管你圈子多大，好好跟我说话。 16、做自己喜欢的，让看不惯的人统统一边凉快去！ 目中无人的意思_目中无人的近义词_目中无人造句 目中无人[m zhōng w rn] 【解释】：眼里没有别人。形容骄傲自大，看不起人。 【语法】：偏正式;作谓语、定语;含贬义 【出自】：明冯梦龙《东周列国志》第九十六回：赵奢子赵括，自少喜谈兵法，家传《六韬》、《三略》之书，一览而尽;尝与父奢论兵，指天画地，目中无人，虽奢亦不能难也。 【近义词】：目空一切、狂妄自大 【反义词】：谦虚敬慎 目中无人造句： 01这种目中无人的人，不必理会他。 02我就看不惯他这副目中无人的样子。 03他凭什麼目中无人?比他行的人多了! 04才有那麼一点成就，他竟然就目中无人起来。 05他是因为自卑，所以不理人，并不是目中无人。 06他仗着父亲的财势，常常目中无人，很令人厌恶。 07他平日如此目中无人，怎可能会有什麼莫逆之交? 08你也别太目中无人了，眼前就有位比你出色的人。 09这篇文章讽刺那些目中无人的人，真是入木叁分。 10想当年他是何等目中无人，想不到今日竟落到如此下场! 11他就这点成就，却显得目中无人，未免像井底之蛙，徒惹人笑。 12你这样做未免太目中无人了，难道你心中都不尊敬这些长辈吗? 目中无人造句 1、他是因为自卑，所以不理人，并不是目中无人。 2、他凭什麽目中无人？比他行的人多了！ 3、她一副趾高气昂、目中无人的样子，好像自己是女王。 4、可我并非目中无人，我只是过于关注这件事。 5、盖茨和公司目中无人，到了阻碍监管机构并且拒绝认真对待指控的地步。 6、这篇文章讽刺那些目中无人的人，真是入木叁分。 7、然而，如果母性出自自由选择，出自爱，出自着迷，出自目中无人的热情，它没有放在一个无辜的头上一顶充满荆棘的皇冠吗？同时刻上可怕的称谓，血淋淋的字，畜生吗？ 8、你也别太目中无人了，眼前就有位比你出色的人。 9、有时唱歌到了目中无人的地步！ 10、摩根这样做很可能不仅仅为了这个原因，而且也为了利用“圣心天后”这种药，向他暴戾而目中无人的父亲证明他自己不是一个失败者。 11、她过去总是目中无人地走来走去。 12、但是萨利赫总统仍然目中无人。 13、才有那麽一点成就，他竟然就目中无人起来。 14、这种目中无人的人，不必理会他。 15、成为专家或者政治家和科学家往往会有一种目中无人的自傲——常常有很多这样的科学家——他们对与其研究的成果和观点往往是错误的。 16、他就这点成就，却显得目中无人，未免像井底之蛙，徒惹人笑。 17、你这样做未免太目中无人了，难道你心中都不尊敬这些长辈吗？ 18、他坚称自己并不内向自闭，也绝非目中无人。他将这种距离感归咎于同学之间缺乏接触及共同爱好。 19、但是他太目中无人了，太傲慢了！ 20、他平日如此目中无人，怎可能会有什麽莫逆之交？ 21、他所说的话显示出他真是目中无人。 22、他仗着父亲的财势，常常目中无人，很令人厌恶。 23、你们看到了，达西小姐多么腼腆、温柔，可他硬说人家傲慢、难以相处、目中无人。 24、这个一心想要成为最优秀救生员的年轻人，因为自己出色的身体条件和游泳技术而骄傲自大，目中无人。 25、我就看不惯他这副目中无人的样子。 26、想当年他是何等目中无人，想不到今日竟落到如此下场！ 27、他带着一种平静和冷静，不会目中无人但又很自信的方式谈吐。 关于目中无人的句子 关于目中无人的句子 一、最美丽的故事没有结局我听到车站着火消息后的第一反应就是我们是不是全体休息不用上班我变得目中无人了：我曾经要人陪的时候你也只说忙；我变得更冷漠了、爱情不能等失去了才去珍惜、请记得；最浪漫的感情没有归宿！ 二、请记得如果有一天；我变得目中无人了；我变得没心没肺：请记得！如果有一天：曾经也没有人把我放在眼里、我变得冷漠了，我曾经善良过。如果有一天。 三、别再委屈自己了好吗，做个迷人的混蛋，温柔且目中无人。 四、我一直觉得人在做天在看，做人一定不要太嚣张，你整天狂妄自大目中无人、踩着别人去争取所谓的进步总有一天会遭报应的 五、一场跨越十年的逐爱之旅，一段被深埋的恩怨阴谋。他喜欢她好多年，在还没有资格喜欢她的时候。初见时，她是天之骄女，目中无人，浑身带刺；他是落魄少年，一贫如洗，满身狼狈。然而命运之神翻手为云覆手为雨，待到重逢，他是古玩界叱咤风云的.. 六、如果有一天：天蝎不再对你笑了：请记得，天蝎变得目中无人了！ 七、互不理解，每走一步！如果有一天；我变得目中无人了，生活中的很多烦恼、最浪漫的感情没有归宿你拿铅笔。如果有一天 八、古今得祸者绝大多数都是精明的人。就怕太聪明、人不怕不聪明；忘乎所以；这才是愚蠢。便会目中无人！ 九、如果有一天，我变的目中无人了，请你也记得，曾经也没有人把我放在眼里如果有一天，我不会在乎任何事，请你也记得，曾经也没有人在乎过我如果有一天，我不再喜欢笑了，请你也记得，曾经也没有人问过我快不快乐啊 十、一个驼子三人喝酒争着坐在上位；我目中无人。驼子说，我不比常人；该我坐：一个矮子该我坐！矮子说一个瞎子。 十一、爱情不能等失去了才去珍惜。如果有一天，我变得更冷漠了，请记得，我要人陪的时候你也只说忙；如果有一天，我变得目中无人了，请记得，你也没把我放在心上；如果有一天，我不再在乎你了，请记得，你也没听过我的心事；如果有一天，我不再对你笑了，请记得，你曾经也没问我过的快不快乐。 十二、不懂得尊重别人的人，也没办法赢得别人的尊重，你目中无人的表现，只会显得自己没礼貌，丢自己的脸。 十三、关机谁也不理，直接走人，总有一天会逼着我做这件事。既然我不行那你们叫其他人吧，每个人都一样，仗着自己年龄和资历就可以目中无人？呵呵 十四、爱情不能等失去了才去珍惜。如果有一天，我变得更冷漠了，请记得，我要人陪的时候你也只说忙；如果有一天，我变得目中无人了，请记得，你也没把我放在心上；如果有一天，我不再在乎你了，请记得，你也没听过我的心事；如果有一天，我不再对你笑了，请记得，你曾经也没问我过的快不快乐。 十五、我们都是普通人，没有背景没有好的家世，梦想很大，惰性很强，我们矫情，我们固执，我们目中无人，我们不堪一击，很多时候哭过了，喊过了，玩累了，剩下的只有努力，因为别人从一出生就有的，我们没有，我们想拥有的更好只能努力努力再努力，也许梦想遥不可及，但我们仍要不忘初心，或许结局是不完美的，但是奋斗过了，也就没什么遗憾了，最近太累了，只是想矫情下 十六、你曾经也没有问我过的快不快乐：我变得目中无人了！寡淡无味！ 十七、如果有一天我不再对你笑：从大学就开始用心练吧：我变得目中无人了，还有，请记得，不要迷恋网游：也不要迷恋烟酒但是学一下对以后的应酬是有好处的。 十八、很多人觉得小心小姐是一个目中无人的高傲的人。小心小姐独来独往，事事要强，走路永远昂首挺胸，孤傲到秒杀众生。小心小姐发了一条朋友圈，像日常一样写二三百字用各种语言来总结自己的生活，一边吐吐苦水也不忘打打鸡血。麻杆先生在下面评论她：您真是个可爱的人啊。 十九、人之初，性本恶劣贪婪庸俗低贱恶毒懒惰偏激自以为是狂妄自大目中无人。人之初，性本易诋毁他人嫉妒他人伤害他人。 二十、你大概忘了我也曾是一个傲慢的少年目中无人言语冰冷来时嘎吱嘎吱踩着落叶去时哗啦哗啦溅起雨后的积水后来呢一年两年 二十一、你们眼中的伟大理想，你们眼中的热血澎湃，你们眼中的人生巅峰，你们眼中的光宗耀祖。你们的争强好胜，你们的目中无人。 二十二、你曾经也没问过我快不快乐；请记得；透支了眼泪。我不再对你笑了，你曾经也没听过我的心事.如果有一天我变得目中无人了 二十三、让阳光一丝一缕渐渐馥郁你的心房，黑暗自然而然无迹可藏。美瞳成熟的人，不因功成名就而目中无人，也不因籍籍无名而卑躬屈膝，口红定制人在世上是不能没有朋友的。不论天才，还是普通人，没有朋友都会感到孤单和不幸。事实上，绝大多数人也都会有自己的或大或小的朋友圈子。 二十四、师姐说她以前养过一只骄傲的白鸡，它整日游荡，不仅目中无人，还看不起别家的鸡，有天被啄伤了鸡冠，就病死了。我小时候喜欢一只漂亮的白鸡，不舍得吃，整天观察它的起居。它总是不理我，有天忍不住想和它玩会儿，刚要伸手，却换来一顿猛啄。 二十五、我们应该感谢上苍！因为，当我们韬光养晦时，国外自大的敌视媒体，对我国抹黑式的宣传，其实是帮助了我们，韬了光，养了晦。让反华势力，更为目中无人地疯狂自嗨。使得我们在很小的外部压力上，自由健康的成长。所有，谢谢天时，谢谢地利谢谢人和。 二十六、对于朋友，需要你的关心，若你对他不闻不问，那你们的关系肯定不会好，甚至还可能使对方生起对你的讨厌甚至怨恨。因为你对他视而不见，从不正眼看他，让他感觉你目中无人，他的自尊心就受到了伤害。 二十七、最幸福的爱情没有言语。我变得目中无人了。(出自 ) 二十八、让人自私自大狂妄目中无人！我当初怎么会跟这样的人有交集？ 二十九、坦白说最近不是很开心，不过无所谓，纵然伤口无法愈合～生活却滚滚向前～喜欢的网红已经不是从前的样子了，最近想要看看海好了！要去梦里沉迷男色了！很多事我都选择藏起来，继续做个迷人的滚蛋，温柔且目中无人。 三十、我变得目中无人了、如果有一天。我不再对你笑了。请记得！如果有一天。如果有一天曾也没有人把我放在心里。请记得：你曾经也没有问我过的快不快乐我变得更冷漠了。 三十一、什么样的男人才是值得嫁的呢？我想是宽容似海的心胸，如父如兄的疼爱，不需要多好的脾气，平易近人就好，在外面可以傲娇的目中无人，在心里会给妻子最温暖的港湾！这就是值得嫁的男人吧 三十二、谁来告诉我、怎么样才能缓解情侣之间的小矛盾、好好解释的机会也没有、我真的不想天天闹矛盾、我也有仔细去做事、不到之处请你包涵好不好、不吵架行不行？我没觉得自己了不起、我没有目中无人啊。相信我好不好 三十三、需要你的关心！他的自尊心就受到了伤害；因为弄到最后你只能够落下一个没心没肺！若你对他不闻不问：让他感觉你目中无人因为你对他视而不见、那你们的关系肯定不会好、从不正眼看他 三十四、不因功成名就而目中无人，何必向不值得的人证明什么呢。心静气和：不为失而痛悲。成熟的人。淡定从容。 三十五、就睡不着了：肚子痛之后。我变得目中无人了。你曾经也没把我放在心上，靠：刚好失眠一个小时。请记得

　　在日复一日的学习、工作或生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。那要怎么写好作文呢？以下是我整理的高考作文600字10篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。 高考作文600字 篇1 　　马云曾说：这个世界不缺少钱，缺的是企业家的梦想与精神。而我现在要说：这个世界不缺少路边鼓掌的人，缺的是我们精彩的奔跑。 　　时代的步伐越来越快，越迈越大。但就在这样一种似乎要逼迫人去奋斗的生存环境下，仍然有许多人缩而不前。过去，是那些在职场里摸爬滚打了十几年的中年人感叹一句生活的不容易，但流露出更多的是认请生活真相后依然热爱生活的执著，是一种四十不惑、五十知天命的人生境界。现在呢，我却时常听到岁月的苍凉之音掠过年轻的嘴唇，看到年轻人被灵魂里潜藏的怯懦绊住脚步。所以冰心先生呐喊：切莫回头。 　　的确，年轻不是挥霍的资本，但它绝对是我们虽千万人吾往矣热血澎湃的最坚实的后盾。而当我们老了，还是可以拥有年轻的心。所以，我们有什么理由、什么借口来停留？我们应该奔跑，跑出自己的风采，并像那句充满豪情壮语的广告语说的：永不止步。 　　然而，很多人都不敢在人生路上尽情奔跑。生活使人人都学会了忍，但并未使人人都成为韩信。 　　所以，我想说，是挫折打败了我们的怯懦，然后我们被自己的怯懦打败。一个人感到失败，不是因为做不到或做不好，而在于没有勇气去做。在高唱胜者为王，败者为寇论调的今天，我依然坚信不以成败论英雄，就像满清末造，革命党人发动广州起义，虽死事之惨，但孙中山先生仍然对这场战役给予了极高的评价。他说：则斯役之价值，直可惊天地，泣鬼神，与武昌革命之役并寿。只要你尽情奔跑，历史会给你最公正的评价，最热烈的掌声。 　　人生之路，沿途的风景的确需要欣赏、鼓掌，但驻足不前便失去了旅行的意义。我们每个人都该成为自己的司马迁，不必去记载别人的丰功伟绩，而是记录自己坚实的足迹；不是为了让后世铭记，而是有一天自己可以回忆。 　　生而尽其动，让我们每个人都尽情地奔跑吧。如果海到尽头，那就天作界，如果山登绝顶，那么我为峰！ 　　生命，因奔跑而精彩，我要为自己鼓掌。所以，我要认真地说：我要做自己的英雄。 高考作文600字 篇2 　　给时光的生命，而不是给生命时光。帕斯卡如是说。 　　正如周国平在《时间》中论道，我们站在时间与空间的交汇点上，我们徘徊于永恒与瞬间的交轨处。时间是这样一个永远无法触摸的抽象，却又这样真实地存在，一如哲学中所提到的“我们都是矛盾的结合体”。 　　瞬间无法停留，永恒不可企及。我该如何在时光的隧道中，缓缓滑行，不至落后也不至刺眼伤人。 　　诗人曾以为是时间的记录者，他们在笔下记录春夏秋冬，四时更替。然而，他们越是奋力，就越是挣扎，在时间里摆脱时间。 　　这样的时间没有生命，我要我的时间有生命的痕迹。 　　在孩子的世界里，时间是无穷无尽的。曾经，我也一度拥有永恒，在生命中绽放美丽，但却是曾经。 　　身前身后，在历史长河中起起伏伏，成功人士一浪推一浪。古有陈涉佣耕立下鸿鹄之志，喊出“王侯将相宁有种乎”的石破天惊之语，成就自己在时光中的生命；今有何祥美从初中文化到现在的射击手证明时光中生命的异彩纷呈；也有海子“面朝大海，春暖花开”，以梦为马，在夕阳的壮烈中完成自己同样壮烈的生命。 　　然而，他们的成功很难复制，因为时间在变，万物在变，一个人成功的路子也在变。 　　人生的真谛不在复制别人的成功，而是认识自己，在合适的时间里做好该做的事。 　　我该如何将我的时间一寸一尺地好好握在手心？ 　　我无法看穿掌心的纹路，正如人无法看穿命运的安排。我无权忘记过去，但我必须坚定前进的步伐，给我的时间以生命。 　　流年中的悲喜堆叠，错错对对，使我慢慢、慢慢地了解到，没有什么不朽——谁能保证心不变，看得清世事沧桑？我们呐喊，我们彷徨，都只有一个期限，那就是一生。一生何其短，又何其长。一花一世界，一叶一如来。唯有在这一生中，把握好自己的时间，如何做人，如何在合适的时间里做好该做的事才是值得真正思考的事。我愿在我的时间里，像徐怀谦笔下的文字那样，又柔软，又坚强。 　　给我的时光以我的生命，让生命在时光中缓缓流淌。 高考作文600字 篇3 　　数码时代的到来极大的激发人们的拍摄热情，随着一声声的“咔擦”，数以万计的照片被不断的诞生，他们有的躺在手机相册里，有的冷藏在电脑里，但同样逃脱不了的是被冷落的命运。为什么这些数量巨大且精美的照片，带给我们的感动竟还不如几张泛黄的老照片？ 　　还记得小时候，在一个个阳光灿烂的午后，爸爸妈妈喜欢抱着我跟我一张张的翻老照片，并跟我讲照片背后的故事。似乎岁月静好，一种充盈的踏实感洋溢在空气里。 　　但现在的年轻人似乎都少了这样的“闲情逸致”，现在还有谁能真的好好整理这些照片并不断翻看？照片被产生的太快太多，所以大家也渐渐不珍惜照片了。 　　不过，照片太多并不是情感被稀释的原因，其实追根究底，是这社会发展太快而感情的沉淀却需要时间。不管是黑白照片还是彩色照片，其背后承载的都是不变的人类的美好情感与对过往的纪念和缅怀。而变的是时代，是人心。我们总是像赶场一般急匆匆地做事。学生急着做作业，上班族急着上班，关注薪酬，向往“发财”。全社会似乎都陷于“急躁”的浪潮，不可自拔，大家的世界里早已浓墨重彩，哪有给感情的留白？于是乎，照片不断被产生，。却不断地被抛弃脑后。于是乎，照片便失去了其作为记忆和情感载体的价值。 　　数码技术作为这个高速发展社会的产物，体现的是人们过快的生活节奏。发达的通讯技术同样也减少了我们情感沉淀的时间。现在不管是同学聚会，还是情侣约会，大家都不约而同的拿起手机刷微信、发自拍。这样做并不利于情感的交流沟通。不要把最美的笑容留给电子产品，而忽略了你身边的人。 　　难怪现在越来越多人怀旧，他们怀的不是“旧”，他们缅怀的过去人们注重情感交流与沟通的生活。现在大家虽物质丰富了，情感与精神却缺乏了。 　　情感要我们用心浇灌。情感理应被珍藏和回味。 高考作文600字 篇4 　　我的风筝，名叫低空霸主。这可不是《陆军一号》中的那个老头子，而是我的风筝在低空就是老大，因此我给它取名为低空霸主。 　　它的来历有点特别，既不是买的，也不是我做的，而是我和爸爸在西湖公园的树上捡的。在我6岁那年，有一次去西湖公园放风筝，放到一半时我原来的风筝不慎卡到树上，这时我发现在离我的风筝不远处的树枝上挂着个很大的风筝，它就是低空霸主。我和爸爸费了九牛二虎之力，终于成功地把低空霸主解救出来，等了好久都没有人认领它，最后爸爸决定让我做它的新主人，让它有机会再重飞蓝天的怀抱。 　　低空霸主长105厘米，两边的翅膀各长30厘米，身体上画的是一只正在飞行的鹰，这只鹰目视前方，嘴巴张开着，好像在高声歌唱;两边的翅膀非常单调，翅膀上的羽毛是黑色的，如同一个穿着黑西服的保镖;爪子上有着几滴血，像一只刚抓完猎物的胜利者;尾巴上的羽毛乌黑发亮，可见这是一只吃得好睡得香的鹰。 　　在我的低空霸主的战争史上，有一次是最为激烈，我把它总结为——中山公园以五对一之战。那一次，有个小屁孩居然偷袭我的低空霸主，好在我的技术高明，才避免了坠机的危险。被个小屁孩偷袭，顿时觉得脸上无光，心里火冒三丈，暗暗地说要“报仇雪恨”的。这时，我又重新操控我的低空霸主，让它迅速爬升，趁对方不注意时猛地来一个俯冲，哈哈哈，对方直接坠落，完美。可还没来得及得意，我发现对方带了其它四架“其貌不扬”的风筝包围了低空霸主，我灵机一动，向下俯冲，随便击落了其中一架，然后迅速冲出重围，这时又被边上的拦住了，我将低空霸主再来个迅速俯冲，其它四架风筝气势汹汹地跟着俯冲，快到地面时，我又迅速爬升飞上了天空，而那四架风筝通通都与地面来了个亲密的拥抱。大笑三声，终于“报仇雪恨”了，这感觉真好，太酷了。 　　这就是我那帅气、英勇的低空霸主。它为我在风筝界赢得了不少辉煌战绩。低空霸主，我为你自豪! 高考作文600字 篇5 　　早者，晨也。天将破晓谓之早，时间靠前、时间在先皆称为早。 　　立足于早才能争取主动。凡事皆宜早，唯有早方能赢得主动，只有早才能占据先机。这也就是平时我们经常能听到，早安排，早部署，早动员，早行动，早到位，早落实。如果不能及早、赶早、尽早，那就容易造成被动，一步落后，导致步步落后。正如鲁迅先生所说：“要时时早，要事事早，要做”东风第一枝“！ 　　立足于早才能获得成功。早起的鸟儿有食吃。这是千百年来流传下来的经典古训，如今已经深深地扎根在了人们的脑海里。它告诉我们，勤奋就有机会，勤奋就有出路；快别人一步，步步先于别人。我曾读过这样一则寓言，在一望无际的草原上，有只狮子不停地奔跑，但是前方却没有猎物。有人问它为什么要奔跑，狮子说：“我只有跑得比猎物快，才能获得食物。”同样，一只羚羊也在独自奔跑。有人问它为什么奔跑，羚羊说：“我只有跑得比其他羚羊快才能不被吃掉。”寓言虽短却非常生动地向我们阐明：不论你是强者还是弱者，只有早行一步，不断地努力，超越他人，才能在这个社会上生存。 　　唯有比别人更早才能获得更大的成功。《增广贤文》告诫我们：莫道君行早，更有早行人！在你认为还早的时候，说不定别人已经走在前面了，所以超前思维，超前行动在任何时候都不过迟。骐骥一跃不能十步，驽马十驾功在千里。只要我们早动手、早打算，不为一时之成功冲昏头脑，扎扎实实夯实我们的基础、冷静清醒的看准我们的方向，那么才能比别人更有希望获得成功，收获的成果才能更加丰硕！ 高考作文600字 篇6 　　 【题目】 　　网上购物，视频聊天，线上娱乐，已成为当下很多人生活不可或缺的一部分。 　　业内人士指出，不远的将来，我们只需在家里安装VR（虚拟现实）设备，便可以足不出户地穿梭于各个虚拟场景；时而在商店的衣帽间里试穿新衣，时而在诊室里与医生面对面交流，时而在足球场上观看比赛，时而化身为新闻事件的“现场目击者”…… 　　当虚拟世界中的“虚拟”越来越成为现实世界中的“现实”时，是选择拥抱这个新世界，还是可以远离，或者与它保持适当距离？ 　　对材料提出的问题，你有怎样的思考？写一篇论述类文章。 　　 【形式】 　　材料作文 　　 【主题】 　　现代科技对人类社会生活的深刻影响 　　 【材料分析】 　　材料第一段第一句描述现代生活现状，是绝大多数考生熟悉的生活场景。第二句则如20xx年的天津卷一般，描述了一种未曾发生的科技畅想。 　　材料第二段阐明问题：我们应该拥抱现代科技，足不出户地通过互联网感受世界，还是需要真正走出房间，亲身感知？ 　　此外，规定文体必须为议论文。 　　 【立意角度及素材】 　　立意一：科技的发展，互联网的.使用是历史发展的必然结果，我们必须拥抱变化； 　　立意二（推荐）：我们不可完全依赖于现代科技，使用需适度。人类的情感交流和互动是不可能完全通过科技来传达的。我们可以运用科技手段来传递信息，对于可能影响人类情感交流的技术，我们无法完全远离却可以保持适度的距离。 　　 【特别注意】 　　1、浙江是高考(精品课)改革的前沿省份，与20xx年相比，命题思路变化较大； 　　2、审题难度明显降低，主题常见易把握； 　　3、必须写成议论文，立意角度相对固定，高分作文靠论证逻辑取胜 　　 【难易度】 　　☆ 高考作文600字 篇7 　　漫漫历史长河，一股无形之线牵引其中。默默无闻的人们，都被它悄悄地种上了一颗需要精心呵护的种子——梦想，并洒下祝愿的甘露，希望种子能生根发芽，开出绚丽的花朵…… 　　 凝望飞翔 　　一株株小草在暖春中探出了头，被寒冬摧残的荒漠土地又一次重获生机。几只小鸟在微风的吹拂下划过碧蓝无瑕的天空，像洁白的宣纸被滴上了几滴浓彩。“呀，妈妈你快看，天上有几只美丽的小鸟在飞呢！”惊叫声打破了平地上的寂静，一个小男孩正用灵光闪烁的大眼睛看着天空上那几只飞翔的小鸟。大家的视线一下子被吸引到了天上。另一个小孩满怀渴望地说：“哥哥，我们要是也能像小鸟一样，在天空无忧无虑地飞翔，那该多好呀！”他们俩不约而同地都坐在了草地上，静静地看着天空中那自由飞翔的小鸟，浮想联翩。两双充满渴望的大眼睛目不转睛地盯着几只在天空静静飞翔的小鸟，画面定格在了这一瞬间…… 　　他们，就是后来发明了飞机的莱特兄弟。 　　 胸杯大志 　　高高的围墙像一道屏障，隔绝着外界的一切。一间厅房，一张讲桌，几件朽坏的课桌椅，恰如其分地融入了那个灰暗的年代；一鬓白发，一把胡须，几个生机勃勃的学童，又极不自然地述说着那个年代的不凡。这是开学的第一天，明媚的阳光照耀着高高围墙内的那间破旧学堂，灿烂的笑脸映衬着暖春那一缕缕和煦的阳光。开学第一课，老师出了一道关系一生的题目：“你们有什么梦想，请给大家说说。”平实的语言，却牵动着孩子们纯真的心。“我要当一位商人。”“在我长大后，我要像我爸爸一样。”……只有他，给了老师一个与众不同的答案：“为中华之崛起而读书。”老师被这小孩的言语所震惊，但更为震撼的是这孩子那坚定的充满希望的眼睛。老师只是默默地点点头，白色的胡须在阳光的照耀下射出了耀眼的金色……