增长率的倍数是基期倍数么为什么

基期倍数=A/B×(1+b)/(1+a)，其中A、B分别表示两个现期量，a、b分别代表A、B的增速。一、基期与现期1.基期量=现期量-增长量=现期量/（1+r），当|r|≤5%，可化除为乘，现期量/（1+r）≈现期量×（1-r）2.现期量=基期量+增长量=基期量×（1+r）二、基期比较：①当现期相差比较大，直接看量级；②现期相差不大，给出了现期和增长率，直接截位直除（根据选项差距来判断截取几位）。

基期倍数=A/B×(1+b)/(1+a)，其中A、B分别表示两个现期量，a、b分别代表A、B的增速。不过需要提醒一下的是，基期倍数计算出来的数字只能当做近似值来看待，其计算结果不能用作于确定值。基期倍数=A/B×(1+b)/(1+a)。其中A、B分别表示两个现期量，a、b分别代表A、B的增速。例如2019年某厂有男员工500人，女员工400人，分别比去年增长了10%和8%，问去年的男员工人数是女员工的多少倍？带入公式得出500/400×(1+8%)/(1+10%)=5/4×1=1.25，则男员工是女员工的1.25倍，但是基期倍数只能用来计算近似值，计算结果不一定等于确定值。注意事项：增长率=增长量/基期量=（现期量/基期量）-1=（现期量-基期量）/基期量。现期量=基期量*（1+增长率）  基期量=现期量/（1+R）。增长量=现期量-基期量=基期量*增长率=（现期量/1+R）*R。现期量=基期量（1+年均增长率）*相差周期数。

基期倍数的计算公式为A/B×（1+b）/（1+a）。根据查询希财网显示信息，基期倍数=A/B×（1+b）/（1+a），其中A、B分别表示两个现期量，a、b分别代表A、B的增速。基期即一个事物比较过程中的一个参照基数，常考方向包括基期量计算、间隔基期量、基期量和差计算、基期量比较。

基期倍数=A/B×(1+b)/(1+a)，其中A、B分别表示两个现期量，a、b分别代表A、B的增速。不过需要提醒一下的是，基期倍数计算出来的数字只能当做近似值来看待，其计算结果不能用作于确定值。基期倍数=A/B×(1+b)/(1+a)。其中A、B分别表示两个现期量，a、b分别代表A、B的增速。例如2019年某厂有男员工500人，女员工400人，分别比去年增长了10%和8%，问去年的男员工人数是女员工的多少倍？带入公式得出500/400×(1+8%)/(1+10%)=5/4×1=1.25，则男员工是女员工的1.25倍，但是基期倍数只能用来计算近似值，计算结果不一定等于确定值。基期比重倍数平均数的列式形式均为，计算时均可先计算A/B的数值，观察选项，截位除得1位或2位，然后利用后方数值与1的大小关系结合选项判断答案，当无法锁定答案时，可将后方数值计算到小数点后1位，即0点几或1点几，然后与前方A/B数值相乘即可。当然若前后存在一些明显的约数倍数关系，亦可考虑左右进行近似约分。

它的公式为：基期倍数=A/B×（1+b）/（1+a）。根据查询今日头条官方资料显示，A、B分别表示两个现期量，a、b分别代表A、B的增速。但是用基期倍数公式计算得来的结果，只是为了计算方便而得到的一个近似值，并不是一个准确值。所谓基期倍数就是所指上一年对应分别量的关系，则基期倍数=基期多几倍=基期倍数-1=其实在具体的辨别上，只要通过时间这一项就很容易辨别清楚。基期倍数通常是指投资项目的回报率与其投资开始时所在年份的国债利率之比。它一般用来衡量一个投资项目的盈利能力。

基期倍数公式=A/B×(1+b)/(1+a)。A表示现期部分数据，B表示现期整体数据，a表示部分数据的增长率，b表示整体数据的增长率。

资料中如果描述2021年某两个量的数值分别为A和B，求解2021年A是B的多少倍?这种求解倍数时题干时间和材料给出时间一致的题目，我们称之为现期倍数计算。其公式如下： 现期倍数=A/B 但如果材料中不仅给出2021年两个量的数值分别为A和B，还告诉这两个量的同比增长率分别为a和b，求解2020年A是B的多少倍?这种题干时间比材料时间更早，求倍数的题，我们称之为基期倍数计算。其公式如下： 观察上式可以，发现基期倍数的式子被乘号分成前、后两部分，前半部分就是现期倍数计算公式A/B，后半部分的分子和分母分别为1+增长率的形式，不过后半部分分母里的增长率是前半部分分子A的增长率a，分子里的增长率是前半部分分母B的增长率b。 【例1】2018年进口木材及木制品总金额245.89亿美元(不含纸及纸制品)，增长6.3%。出口总金额362.53亿美元，增长2%。2018年进口原木5974.9万立方米，金额101.08亿美元，分别增长7.9%和10.7%;进口锯材3674万立方米，金额101.08亿美元，分别下降1.7%和增长0.4%。 2017年进口原木约是进口锯材的多少倍? A. 1.48 B. 1.63 C. 1.74 D. 1.85 【答案】B 【解析】 第一步，本题考查基期倍数计算。 第二步，定位文字“2018年进口原木5974.9万立方米，金额101.08亿美元，分别增长7.9%和10.7%;进口锯材3674万立方米，金额101.08亿美元，分别下降1.7%和增长0.4%”。 第三步，根据基期倍数公式 ，代入数据得5974.93674×1-1.7%1+7.9%≈1.63×1-，只有A项满足。 因此，选择A选项。 【例2】2017年，J省实现海水养殖产量93.1万吨，同比增长3%;海洋捕捞产量53万吨，同比下降3.4%;远洋渔业产量2.9万吨，同比增长43.3%。 2016年J省海水养殖产量约为海洋捕捞产量的： A. 0.6倍 B. 0.8倍 C. 1.6倍 D. 1.8倍 【答案】C 【解析】 第一步，本题考查基期倍数计算问题。 第二步，定位文字“2017年，J省实现海水养殖产量93.1万吨，同比增长3%;海洋捕捞产量53万吨，同比下降3.4%”。 第三步，根据基期倍数公式 ，代入相应数据为 93.153×1-3.4%1+3%，直除前一半93.1/53略小于1.8，而后一半1-3.4%1+3%略小于1，结合选项，为1.6倍。 因此，选择C选项。 【例3】2017年全国普通高中13555所，比上年增加172所，增长1.29%;招生800.05万人，比上年减少2.87万人，下降0.36%;在校生2374.55万人，比上年增加7.90万人，增长0.33%;毕业生775.73万人，比上年少16.62万人，下降2.10%。 普通高中教职工266.51万人，比上年增加7.31万人，增长2.82%;专任教师177.40万人，比上年增加4.05万人，增长2.34%。生师比13.39：1;专任教师学历合格率98.15%，比上年提高0.24个百分点。 生师比是指学校在校学生数与专任教师数的比例，是用来衡量学校办学水平的重要指标，2016年全国普通高中生师比为： A. 13.70:1 B. 13.65:1 C. 13.39:1 D. 13.34:1 【答案】B 【解析】 第一步，本题考查基期倍数计算。 第二步，定位文字第一段和第二段。 第三步，解法一，根据基期量=现期量-增长量，由于选项首两位相同，故需精确计算，则2016年全国普通高中生师比为 因此，选择B选项。   解法二，根据基期倍数公式 ，代入数据可得13.39×1+2.34%1+0.33%=13.39×1+2.01%1+0.33%≈13.39+13.39×2%≈13.39+0.27=13.66。 因此，选择B选项。 通过上述例题可知，基期倍数计算公式： 。基期倍数计算：由于1+b1+a通常是1附近的数字，所以先求解现期倍数A/B，再观察1+b1+a与1的大小关系，如果1+b1+a略大于1，则选择比现期倍数A/B略大的选项;如果1+b1+a略小于1，则选择比现期倍数A/B略小的选项，如果四个选项中只有一个满足这样的取值范围，则直接选取答案，这种做法称为“算一半”。但有一部分题目的选项中会出现2个及以上的选项满足这样的取值范围，此时我们可以采用“拆1法”求解出更为精确的数值，其推导过程如下： 资料分析考试真题中，倍数计算的题目大家一定要关注题干的时间是现期还是基期，现期倍数A/B计算比较容易，基期倍数计算一定要留意后面还要乘 。因为在基期倍数计算的题目中，命题人设置选项时，通常会把现期倍数的数值放在选项中误导大家，有同学不注意题干时间，经常会在基期倍数计算的题目时，误选现期倍数的数值，这是大家需要警惕的。 审核人：柯婧

答：关于基期倍数和基期比重公式的分析， 公式，只是两者形式一样，包括和基期平均数形式也是一样的。 倍数等于增长率加1，也不是比重加1。这道题前面也有基期比重公式的推导，如果要学好资料分析的话，一定要理解公式的推导及由来，如果只是死记硬背，很难学好资料分析。

基期倍数和基期比重公式一样。基期比重是公务员考试资料分析模块中常考的一个知识点，也是一个较难的知识点。主要难点在于列式较繁琐，计算较复杂，考生的在这一知识点上的得分点也相对较低。基期比重就是求基期时的比重。最常考察的基期比重题型就是告诉我们部分的现期量A，部分的现期增长率a，整体的现期量B，整体的现期增长率b。基期时部分的。基期与“报告期”相对。统计中计算动态指标时作为对比标准的时期。基期的数值，称为基数，是一个基础期、起始期的概念，属于这期的有“入选样本股票”称为基期股票；规定的基日；规定的基日指数值（基期指数）。基期股票的市值在相当长的时间内是固定不变的。

等市场趋势向下走动时会减1。基期倍数计算出来的数字只能当做近似值来看待，其计算结果不能用作于确定值。带入公式得出500/400×(1+8%)/(1+10%)=5/4×1=1.25，则男员工是女员工的1.25倍，但是基期倍数只能用来计算近似值，计算结果不一定等于确定值。基期与“报告期”相对。统计中计算动态指标时作为对比标准的时期。基期的数值，称为基数。是一个基础期、起始期的概念，属于这期的有“入选样本股票”称为基期股票；规定的基日；规定的基日指数值（基期指数）。基期股票的市值在相当长的时间内是固定不变的。如以1995年的国民生产总值数字与1990年的数字对比以计算“八五”期间的发展速度时，1995年即为报告期，1990年即为基期。基是指统计基数，期是指统计时限。

a/（1+x%）算出了基期，基期X（x%）不就＝增长量了吗

在以往资料分析的学习中，除了部分杂糅类的题目，最复杂的计算就是关于基期三兄弟的计算，即基期比重、基期倍数、基期平均数。这几个名词虽然概念上略有差别但由于本质上都是比例(除法)关系，且求的都是基期量，所以对应的公式都可以用一种式子去表示，因此计算方法上也是一模一样的。 首先回顾一下基期三兄弟的公式： 。A指的是公式分子的现期量，B指的是公式分母的现期量。a指的是分子的增长率，b指的是分母的增长率。 1. 算一半 通过观察公式，进一步发现左边A/B其实就是两个量现期的比(即现期比重、现期平均数、现期倍数)。所以可以先算出A/B，并且算出的这一部分大概率还会出现在四个选项中，作为干扰选项出现，这也为我们判断出正确选项提供了方便条件。算出这一半后，我们可以去寻找另一半 与1的大小关系： ，则 。从而根据选项判断出正确答案，简化了计算步骤。 【例1】2017年上半年，全国居民人均可支配收入12932元，比上年同期名义增长8.8%。全国居民人均工资性收入7435元，增长8.6%，占全国居民人均可支配收入的比重为57.5%; 2016年上半年，全国居民人均工资性收入占全国居民人均可支配收入的比重约为： A. 53.6% B. 57.6% C. 60.6% D. 63.6% 【答案】B 【解析】根据基期比重= ，代入公式得 ，左边这一半由于题目中已经给出，无需计算，右边一半由于8.8%略大于8.6%， 应略大于1，故最后结果应略大于57.5%，B选项最接近。 正确答案为B选项。 当然以上这种题目属于增长率a、b较接近，且通过分析就能得出答案，而考试中也会碰到不这么“凑巧”的题目。这就需要我们掌握第二种方法。 2. 拆1法 拆1法，顾名思义，即拆出来1进行简化计算，所以先将基期公式做进一步推导。 当选项较为接近，且算一半判断不出正确答案时，拆1法可以帮助我们判断基期值比算出的一半(现期值)具体多了 。由于a、b均为百分数，所以相减再除以(1+a)远比 计算容易的多。 以一道真题为例。 【例2】2018年我国全年境内外专利申请432.3万件，比上年增长16.9%;授予专利权244.7万件，增长33.3%。 2017年专利授予件数占境内外专利申请件数的百分比是： A. 47.4% B. 49.6% C. 50.3% D. 56.6% 【答案】B 【解析】根据基期比重 ，选项出现了首位相同第二位不同的情况，先算一半，分母从左向右截取前三位， 则基期比重<56.6%，发现选项A、B、C均<56.6%，排除不了，且选项较为接近，所以只能使用拆1法进一步确定正确答案。 拆1法公式为 ，代入数据即 ，B项满足。 因此，选择B选项。 以上就是关于计算基期比重、基期倍数、基期平均数的计算方法，在遇到此类问题时，首先判断题型，然后将公式列出，先用算一半方法判断选项的大致范围，如不能直接选出正确答案，那就需要采用第二种方法拆1法进一步确定计算结果。

倍数和增长率可以使用以下公式计算：倍数 = 结果数值 / 原始数值增长率 = (结果数值 - 原始数值) / 原始数值 * 100%其中，结果数值是指增加或减少后的最终数值，原始数值是指未经过增加或减少的初始数值。增长率以百分数的形式表示。-From ChatGPT

基期倍数公式为：基期倍数=A/B×(1+b)/(1+a)。A、B分别表示两个现期量，a、b分别代表A、B的增速。但是用基期倍数公式计算得来的结果，只是为了计算方便而得到的一个近似值，并不是一个准确值。基金，英文是fund，广义是指为了某种目的而设立的具有一定数量的资金。主要包括信托投资基金、公积金、保险基金、退休基金，各种基金会的基金。

资料分析平均数公式为：平均数=总量/份数。资料分析作为行测的最后一个模块，拿分率是非常高的。要想提高做题效率，就需要熟练运用基本公式。下面针对高频考点，给大家整理常见公式：一、平均数现期平均数=B/A，基期平均数=B/A×(1+a)/(1+b),主要计算B/A或者使用“拆一法”进行近似估算，平均数增长率=(b-a)/(1+a),通过a与b的大小，比较判断平均数上升或下降。平均数增长量=B/A×(b-a)/(1+b)二、倍数现期倍数=B/A，基期倍数=B/A×(1+a)/(1+b)，番数：B/A=2n,n为番数三、基期与现期基期量=现期量-增长量=现期量/(1+r),当r≤5%,可化除为乘，现期量/(1+r)≈现期量×(1r)；现期量=基期量+增长量=基期量×(1+r)基期比较：当现期相差比较大，直接看量级；现期相差不大，给出了现期和增长率，直接截位直除（根据选项差距来判断截取几位）。四、增长量增长量=现期量-基期量（选项与材料精确度一样且尾数不同，可用尾数法；选项差距较大，首位法或者截位相加减），增长量=现期量×增长率/(1+增长率)（常用特殊分数法，增长率为正，用n+1;增长率为负，用n-1)，年（月）均增长量=(末期-初期)/年（月）份差。

解析用大数除以小数就行了,得数就是大数是小数的倍数分析总结。用大数除以小数就行了得数就是大数是小数的倍数

一样原因如下：只是两者形式一样，包括和基期平均数形式也是一样的。

1、股价指数亦称股票价格指数。动态地反映某个时期股市总价格水平的一种相对指标。它是由金融服务公司根据市场上一些有代表性的公司股票的价格加权平均后计算的平均数值编制而成的。具体地说，就是以某一个基期的总价格水平为100,用各个时期的股票总价格水平相比得出的一个相对数，就是各个时期的股票价格指数，股票价格指数一般是用百分比表示的，简称“点”。2、计算股价平均数或指数时经常考虑以下四点：(1)样本股票必须具有典型性、普通性，为此，选择样本应综合考虑其行业分布、市场影响力、股票等级、适当数量等因素。(2)计算方法应具有高度的适应性，能对不断变化的股市行情作出相应的调整或修正，使股票指数或平均数有较好的敏感性。(3) 要有科学的计算依据和手段。计算依据的口径必须统一，一般均以收盘价为计算依据，但随着计算频率的增加，有的以每小时价格甚至更短的时间价格计算。(4) 基期应有较好的均衡性和代表性。

根据国内旅游抽样调查结果，2021年上半年，国内旅游总人次18.71亿。其中，城镇居民旅游总人次13.08亿，增长91.5%;农村居民旅游总人次5.63亿，增长126.1%。分季度看，受去年基数影响，增速逐步放缓，其中一季度国内旅游总人次10.24亿，同比增长247.1%。 国内旅游收入1.63万亿元，比上年同期增长157.9%。其中，城镇居民旅游消费1.29万亿元，增长149.8%;农村居民旅游消费0.34万亿元，增长193.9%。 截至2020年12月，全国旅行社总数为40682家，比2019年增长4.47%，增速同比回落3.7个百分点。除吉林和黑龙江旅行社数量减少，减幅分别为0.71%和1.55%外，其余30个地区旅行社数量都有不同程度的增长，海南、新疆、湖南、贵州、甘肃等5个地区涨幅均在10%以上，其中海南增幅最大为24.22%。广东、北京、江苏、浙江、山东等5个地区旅行社数量超过2000家，数量最多的广东为3390家。此外，西藏、宁夏和兵团3个地区旅行社数量少于500家，分别为310家、173家和162家。 2020年度全国旅行社资产总计为1992.46亿元，其中负债总计1603.29亿元。全国旅行社从业人员322497人，其中大专以上学历人数220311人，签订劳动合同的导游人数108803人。 2020年度全国旅行社营业收入2389.69亿元，营业成本2280.86亿元，营业利润-69.15亿元，利润总额-71.77亿元，本年应交税金总额12.77亿元，旅游业务营业收入1374.56亿元，旅游业务营业利润3.27亿元。 1.(单选题) 2021年上半年，国内旅游总人次比上年同期增长： A.91.5% B.100.8% C.115.4% D.126.1% 【答案】 B 【解析】第一步，本题考查增长率考点中的混合增长率。 第二步，定位材料第一段，‘"其中，城镇居民旅游总人次13.08亿，增长91.5%;农村居民旅游总人次5.63亿，增长126.1% ”。根据混合增长率的秒杀口诀：“大小居中，偏向基期数大的一方”即混合增长率一定位于部分增长率之间，根据材料可知城镇居民旅游总人次增长91.5%，农村居民旅游总人次增长126.1%，则国内居民旅游总人次增长率一定大于91.5%，小于126.1%，排除AD选项。 第三步，“偏向基期数大的一方”往往用现期数代替基期数，城镇居民旅游总人次13.08亿，;农村居民旅游总人次5.63亿，城镇居民旅游总人次现期数更大，因此混合增长率更偏向城镇居民旅游总人次的增长率91.5%，结合选项，B选项100.8%更接近城镇居民旅游总人次的增长率，而C选项115.4%更接近农村居民旅游总人次的增长率。 因此，选择B选项。 【拓展】 【标签】 【知识点】 混合增长率 【难度】 中等 2.(单选题) 2020年二季度国内旅游总人次约是一季度国内旅游总人次多少倍? A.1 B.2 C.3 D.4 【答案】 B 【解析】 第一步，本题考查倍数知识点中的基期倍数计算。 第二步，定位材料第一段，“2021年上半年，国内旅游总人次18.71亿。分季度看，其中一季度国内旅游总人次10.24亿，同比增长247.1%。”根据第一题国内旅游总人次增长率为100.8%，根据基期公式基期= ，先算出2020年上半年国内旅游总人次 ，100.8%当作100%来算，算出约为9.35亿。再算出2020年一季度国内旅游总人次 亿。 第三步，把2020年二季度国内旅游总人次求出来，用上半年国内旅游总人次减去一季度国内旅游总人次9.35-3=6.35(亿)。最后问二季度国内旅游总人次是一季度国内旅游总人次多少倍，用6.35÷3≈2(倍)。 因此，选择B选项。 【拓展】 【标签】 【知识点】 基期倍数 【难度】 中等 3.(单选题) 2021年城镇居民人均每次旅游消费增长约为： A.-23.3% B.-30.5% C.23.3% D.30.5% 【答案】 D 【解析】 第一步，本题考查增长率计算中的平均数增长率计算。 第二步，定位材料第一段“，城镇居民旅游总人次13.08亿，增长91.5%”和材料第二段“城镇居民旅游消费1.29万亿元，增长149.8%”。 第三步，根据平均数的增长率公式 ，人均旅游消费是用总消费除以总人数，因此a%代表是总消费的增长率，b%代表的是总人数的增长率，代入数据 ≈30.5%。 因此，选择D选项。 【拓展】 【标签】 【知识点】 平均数增长率 【难度】 中等 4.(单选题) 2018年全国旅行社总数约为多少家? A.36000 B.37000 C.38000 D.39000 【答案】 A 【解析】 第一步，本题考查基期知识点中的间隔基期计算。 第二步，定位材料第三段，“截至2020年12月，全国旅行社总数为40682家，比2019年增长4.47%，增速同比回落3.7个百分点”。 第三步，根据间隔基期公式= ，先算间隔增长率，公式R=r1+r2+r1×r2，由于今年全国旅行社总数增长率为4.47%，即r1为4.47%，同比回落3.7个百分点，说明r2为4.47%+3.7%=8.17%。代入间隔增长率公式4.47%+8.17%+4.47%×8.17%≈13%。再用间隔基期公式 ，代入数据 ≈36000。 因此，选择A选项。 【拓展】 【标签】 【知识点】 间隔基期 【难度】 中等 5. 能够从上述资料中推出的是： A.2020年全国每所旅行社平均从业人员超过8人。 B.2020年全国旅行社从业人员大专学历人数220311人。 C.2020年全国旅行社所有者权益总计389.17亿元。 D.2020年全国旅游业务营业利润率约为2.38%。 【答案】 C 【解析】 第一步，本题考查综合分析问题，需选出能推出的一项。 第二步，A选项考查平均数考点，定位第三段材料，“截至2020年12月，全国旅行社总数为40682家”和第四段材料“2020年全国旅行社从业人员322497人”，每所旅行社平均从业人员= 首位不能上8，因此A选项错误。 B选项考查简单读数类，定位第四段材料“全国旅行社从业人员322497人，其中大专以上学历人数220311人”，材料说的是大专以上的人数，而问题只说大专人数，因此B选项错误。 C选项考查简单计算，定位材料第四段“2020年度全国旅行社资产总计为1992.46亿元，其中负债总计1603.29亿元”，所有者权益是由总资产减去总负责的，代入数据即1992.46-1603.29=389.17(亿元)，因此C选项正确。 D选项考查比重知识点，定位材料第五段“2020年旅游业务营业收入1374.56亿元，旅游业务营业利润3.27亿元”。利润率= ≈0.238%，与D选项的数量级是不同的，因此D选项错误。 因此，选择C选项。 【拓展】 【标签】 【知识点】 综合分析 【难度】 中等

百分数与百分点增长量增长率比重平均数倍数和翻番出生率，死亡率，人口自然增长率进出口额

小伙伴们好2022年多省公务员考试即将到来今天继续为大家梳理资料分析常用公式汇总希望能帮助小伙伴们更高效地备考快拿出小本本记笔记资料分析在行测中相对较简单，但是常考的公式必须能够熟练记忆，并灵活运用，下面给同学们总结一下资料分析常考公式：1现期量计算资料中作为对比参照的时期称为基期，而相对于基期的时期称为现期。描述基期的具体数值称之为基期量，描述现期的具体数值称之为现期量。现期量与基期量之间的换算关系如下：现期量=基期量×（1+增长率），问法1：按照今年的同比增长率保持不变，明年XX将达到多少？公式：现期量=基期量×（1+增长率）问法2：按照某年均增长率增长下去，n年后XX将达到多少？公式：末期量=初期量×（1+年均增长率）n问法3：按照某年的增长量保持不变，n年后XX将达到多少？公式：末期量=初期量+n×年均增长量2基期量计算资料中作为对比参照的时期称为基期，而相对于基期的时期称为现期。描述基期的具体数值称之为基期量，描述现期的具体数值称之为现期量。现期量与基期量之间的换算关系如下：问法1：给出今年数值以及今年比去年增加或减少的量，问去年XX是多少？即给出现期量与增长量（减少量），问基期量。公式：基期量=现期量－增长量=现期量+减少量问法2：给出今年的数值以及今年比去年的增长率，问去年XX是多少？即给出现期量与增长率，求基期量。公式：问法3：分别给出某两个词今年的数值以及今年比去年的增长率，问去年这两个词相差多少？即给出现期量与增长率，求基期量差值。公式：问法4：给出今年的数值以及相关增长率，问前年XX是多少？即给出现期量与增长率，求间隔基期量。公式：3增长量计算定义：社会经济现象在一定时期内增长（或减少）的绝对量。问法1：给出今年、去年的数值，问今年XX比去年增加（减少）……元（吨、亩……）？公式：增长量=现期量－基期量、减少量=基期量－现期量问法2：XX—XX平均每年约增加多少元（吨、亩……）？公式：问法3：给出今年的数值和同比增长率，问今年XX比去年增长……元（吨、亩……）公式：问法4：给出今年的数值和同比减少率，问今年XX比去年减少……元（吨、亩……）公式：分数百分数转化表分数百分数分数百分数1/250%1/119.1%1/333.3%1/128.3%1/425%1/137.7%1/520%1/147.1%1/616.7%1/156.67%1/714.3%1/166.3%1/812.5%1/175.9%1/911.1%1/185.6%1/1010%1/195.3%4增长率计算增长率是指现期量与基期量之间进行比较的一种相对指标。具体公式如下：题目特征：A比B增长……%（倍）提示：①增长率在报表中还被称为增速或增幅，增速、增幅、增长率为同一含义；②增速较小的时候，例如增长18%通常都用百分数表示；增速较大的时候，例如增长180%时，通常不用百分数表示，而是写成增长1.8倍。问法4：两期间隔增长率特征：今年比前年的增长率是多少，类似这种中间隔一年，且求增长率的题目为两期间隔增长率计算，第二期比第一期的增长率为r1，第三期比第二期的增长率为r2。公式：R=r1＋r2＋r1×r2，r1和r2为增长率，代入数据时要带着正负号计算；r1×r2计算：将其中一个化为特殊分数或将其中一个百分数化为小数后计算。问法5：年均增长率特征：XX—XX年的年均增长率为多少？公式： ， n为相差年数，相差年数=末期年份－初期年份。计算：①记常见平方数，把选项代入排除；②公式法：5比重计算定义：比重是指某部分或个体在总体中所占的比例，一般都是百分数形式。题型特征：A占比的比重；B中A的占比。公式：比重=部分量/整体量题型分类：问法1：现期比重计算，今年A占B的比重为多少？比重=部分量/整体量，截位直除。整体量=部分量/比重，截位直除法。部分量=整体量×比重，乘法考虑特殊值或放缩。问法2：基期比重计算，过去某年A占B的比重为多少？公式：计算方法：算一半；拆1法问法3：两期比重差值计算，今年A占B的比重比过去某年改变……百分点（%）？公式：6平均数计算平均数是表示一组数据集中趋势的量数，是指在一组数据中所有数据之和除以这组数据的个数所得的商。特征：出现“每”、“均”、“单位”公式：易错单位换算：1吨=2000斤、1公顷=15亩问法1：多个数求平均公式：方法：①观察法；②中间值法。问法2：今年“每……”、“……均……”、“单位……”是多少？公式：问法3：过去某年“每……”、“……均……”、“单位……”是多少？公式：方法：算一半、拆一法问法4：今年XX平均数比去年增加（减少）……元/人？公式：问法5：今年XX平均数比去年增加（减少）……%？公式：7倍数计算‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍倍数是由 两个有联系的指标对比出来的相对数。A是B的A/B倍。问法1：今年A是B的……倍？公式：现期倍数=A/B问法2：过某去年A是B的……倍？公式：基期倍数=(A/B)*[(1+b)/(1+a)]方法：算一半、拆一法问法3：今年XX是前年的……倍？公式：间隔倍数=1+间隔增长率‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍资料分析的计算没有想象中那么复杂，尤其一些有套路的题，大家要熟练掌握方法，彻底弄清楚每种题型的本质，我们才能在考试时如鱼得水，得心应手。河南省考5100题考过公务员的都做过这里的题还有数量关系考前必做1000题扫码购买平顶山华图总部地址：平顶山市建设路与开源路交叉口东200米路南美味思商厦二楼（电子时代广场斜对面）电话：0375-6122612、18937523768平顶山华图大学城地址：平顶山新华区未来路平顶山学院蓝楼4楼电话：15637580749（同微信）郏县华图地址：平顶山郏县复兴路与行政路交叉口东50米路南华图教育电话：13071772590（同微信）汝州华图地址：平顶山汝州市望嵩南路星光大道ktv对面华图教育电话：19137512110（同微信）叶县华图地址：平顶山叶县叶舞路羽森公寓门面房2楼电话：17537506682（同微信）

资料分析是行测考试五大部分之一，主要考察考生对于所给材料的图表、数字及文字的理解能力与分析加工能力。从2012年至2018年国考的资料分析题型题量来看，均为4篇材料，20道题目。从2015年开始，国考分为副省级和市地级，而2015、2017、2018副省与市地级题目相同，顺序不同，2016年则有15道题目相同，其他5道题完全不同。从总体来看，国考资料分析的考题难度适中，考点常规。主要涉及到直接查找类、增长率的求解以及比较、隔年增长、增长量的求解和比较、比重、部分、整体的求解以及比重的比较、基期的比重以及判断比重的变化、平均量的求解也占比较大。除了利用基本公式解题，值得一提的是2017年相较于2016年而多考点题目开始展露头角，但整体来说难度不是很大，用一些基本的解题方法可以解决，更进一步考查了考生对于知识点的理解能力。个别考点考生易错，比如整体的增长率和部分增长率的求解以及关于材料中给出的累计数据时，考生容易错看成现期数据进行计算，容易混淆。从题目类型上来看，分为直接查找类、计算结果类、比较大小类。直接查找类的题目占10%左右，这类题目相对比较容易，关键是要找准数据，不能马虎大意。计算结果类是出现较多的题型之一，其主要考察考生的解题技巧和思维能力，即在有限的时间内快速做出准确答案。可以采用的方法主要有：有效数字法、首数法等，要想做好此类题目，考生在平时复习的时候要注意培养自己的解题思维能力。比较大小类也是资料分析的重要题型，解决这类题目可以采用观察比较、同位比较法、差分比较等方法，因此考生要熟练掌握该方法的使用技巧。从考察的形式来看，近7年的28篇资料分析中，只有6篇资料分析是纯文字型。其余的均为文字结合图表形式的考察，查找数据时比较直观。2018年第三套资料分析由于概念描述较为接近，所以容易出现数据查找错误。所以考生可以根据具体的材料形式利用阅读技巧去进行阅读，避免查找数据出错。

速算能力 1.交错运算法 适用于所有题型，分子和分母都要求是三位数。如果不是三位数，需要四舍五入保留前三位整数，忽略小数点。 1）原理:分子、分母同时扩大、缩小相同的倍数，分数的数值不变。 2）核心思想:分母变为整百；构造约分。 A/B型: 分母变成100；分母的1%四舍五入到小数点后一位；分子的1%截百位。 分母的数值在106以上，找10%。分母的10%四舍五入取整；分子的10%截前两位。 分母是2-9开头的数值，分子、分母同时除以分母的首位，才能将分母化为一百多。若除不尽，忽略小数点，除到第三位。如果是两位数，后面直接加个零。这只是改变了最终结果数值小数点的位置。 分母如果是大于150，凑成200。 A/1+r%型: 分母化为小数，忽略小数点，四舍五入取前三位。 A/1+r%×r%型: 分母化为小数，再去掉一个%，分子小数点往前移两位，忽略小数点，四舍五入取前三位。 提系数，构造约分。 A/B×(1+b)/(1+a)型: 构造约分。 2.特征分数法 适用于求增长量。 1)r%=1/m，原式可化为:现期量×1/m+1； 2)r%=n/m，原式可化为:现期量×n/m+n。 3.公式法 适用于求基期值、倍数。|r%|≤10%。 公式，变除为乘，加减反向。 4.尾数法 应用:精算题且选项末一位或末两位各不相同。 注意:小数点位数是否对齐，未对齐，补零。 大小比较 1.直接观察比较 注意单位，排序顺序，细心。 2.简单分数比较 1)分子分母大小反向。直接判断，分子大的分数大。 2)分子分母同向。 @交错运算法: 分母为一百多。统一分母；求出大概值。 @差分法: 若得出的差分数＞小分数，则大分数＞小分数。 若得出的差分数＜小分数，则大分数＜小分数。 @倍数判定法:  重点 分子的倍数大，大分数就大。 3.增长量大小比较 只需要看现期量、增长率。 1)大小同向。大大则大，小小则小。 2)大小反向。谁的倍数大，谁对应的增长量就大。 4.增长率大小比较 1)直接观察类:区别增长率、降幅、变化幅度。 2)当材料给出现期值和基期值: @倍数关系不明显:A-B/B @倍数关系明显:A/B

翻了几翻和翻了几倍的主要从定义、计算方法两方面来区别。1、从定义区别增加一倍，就是增加100％，翻一番，也是增加100％。2、从计算方法区别除了一倍与一番相当外，两倍与两番以上的数字含义就不同了。而且数字越大，差距越大。如增加两倍，就指增加200％，翻两番，就是400％(一番是二，二番是四，三番就是八)，所以说翻两番就是增加了300％，翻三番就是增加了700％。“番”是按几何级数计算的(就是2的x次方)，“倍”是按算术级数计算的。扩展资料：1、倍数＝（报告期/基期）-1如报告期为440，基期为50，则为（440÷50）-1＝7.8倍2、有关翻番的计算①  已知基期和报告期水平，求翻几番公式：an＝ao×2x    an为报告期，ao为基期，X为翻番数。按上例：440=50×2x   X=(㏒440-㏒50)÷㏒2=3.1(番)② 已知基期水平和翻番数,求翻番后达到的水平翻番为整数时:ao=50, X=3番  an=50×23=400翻番为小数时:ao=50, X=3.2番  an=ao×2x(1+y)an=50×23(1+0.2)=480翻番为百分比时:aO×Xn=an    （X为平均发展速度，n为时间长度）。如某工厂多年来工业总产值平均每年增4%，问该厂的产值几年后翻一番？已知aO=100%，an=100%×200%（翻一番），代入公式为：100%×（104%）n=200%    即1.04n=2   n=㏒2/㏒1.04=17.7年再如:某县预计到2020年GDP要比2000年翻两番,平均增长速度要多快?公式：Х＝n Х－1  ； X为总速度已知：X＝400%（翻两番）   n＝20年   Х＝20 400% －1＝7.2%3、预测数计算公式：an=aO（1+x）n，x为增长速度，n为时间长度。如2000年文山州总人口为324万人，按8.5‰增长速度增长,至20年后文山州人口规模达到多少?即an=324（1+8.5‰）20=324×1.008520=384万人参考资料来源：百度百科-倍数

(一)烟草局和省考的区别——行测四川烟草局考试行测题量：行测共计100题主要包括(数量关系15题、资料分析15题、判断推理30题、言语理解30题、常识判断10题)。省考行测题量：100题，具体分布自行查询。四川烟草整体考试题目均有可查找范围，考试中包含烟草专业知识和烟草法律相关知识。四川烟草行测重点考察范围：1.数字推理重点考查等差数列和分式数列(省考无数字推理题);数学运算重点考查计算问题。2.资料分析主要考查增长(求增长量、增长率、基期值)、比重(比较现期比重大小、比较基期比重大小)、倍数(求现期倍数、求基期倍数)。3.言语理解主要考察文章阅读，题型有细节判断题、细节查找题、主旨观点题等，包括病句辨析、语句衔接和语句排序。4.常识判断主要考察：时政、法律、经济、科技、文史、地理、政治、道德、烟草专业知识及烟草法律相关知识等。(二)烟草局和省考的区别——申论根据中公近4年烟草局考情，2018年和2017年为公基+申论合卷。2016和2015为申论单独命卷。本次招考偏向于2015和2016年考试形式。烟草局与省考考情对比分析：1.主题对比：四川省考偏向文化、经济和社会领域，四川烟草偏向社会、生态领域，可能会涉及烟草话题。2.材料对比：四川省考材料6000字左右;四川烟草材料7000字左右。3.题型对比：四川省考三道题，侧重概括、对策、贯彻、作文题;四川烟草四道题，侧重概括、贯彻、作文。祝大家成功上岸烟草!点击查看：国企招聘信息汇总

①比重变化分析（两期比重）①判断方向（比重上升/下降），口诀：部分的增长率（a%）高于整体的增长率（b%），比重比上年上升；反之，下降。②数值（百分点），一般猜最小，计算公式：现期基期比重差值=验证时可先计算|a%－b%|，最终答案一般远小于该数值。②平均数的增长率（A/B的增长率）和比重变化有点像，注意区分，仔细看视频里面的讲解。识别：先有平均数，后求增长率（平均+增长/减少+%）公式：（a%－b%）÷（1+b%）③隔年增长率（笑脸公式）识别：时间出现隔年笑脸公式：x%+y%+x%×y%。注意隔年计算基期，隔年计算倍数如何使用~④合成增长率（两（多）部分合成整体）识别：已知两个小萝卜，求加一起的大萝卜的增长率（也可反推），注意时间段的合成公式口诀：整体增长率介于两部分增长率之间，且偏向于基数较大的一方~⑤化除为乘识别：计算基期量，增长率小于5%（一般增长率为负数时常用）公式：A/（1-a%）≈A×（1+a%）⑥增长量大小比较扩展资料（一）估算法这种技巧更多的适用于简单加减法，根据四舍五入的原则大概估算出结果。（二）直除法适用于除法题目，例如基期量计算、增长率计算、比重计算、平均数和倍数计算等。直除法更多的是配合截位法，可以化简部分计算量。（三）特殊值应用特殊值以分数、小数或百分数的形式出现在问题或选项中，经常应用于求基期值，求比重和求增长量等题型中。（四）化同法当两个分数比较大小时，如果分子与分子或分母与分母存在倍数关系，可将分子或分母扩大相应的倍数进行分数比较的方法。

1、基期倍数=A/B×(1+b)/(1+a)。2、其中A、B分别表示两个现期量，a、b分别代表A、B的增速。3、例如2019年某厂有男员工500人，女员工400人，分别比去年增长了10%和8%，问去年的男员工人数是女员工的多少倍？带入公式得500/400×(1+8%)/(1+10%)=5/4×1=25，则男员工是女员工的25倍，但是基期倍数只能用来计算近似值，计算结果不一定等于确定值。

资料中如果描述2021年某两个量的数值分别为A和B，求解2021年A是B的多少倍?这种求解倍数时题干时间和材料给出时间一致的题目，我们称之为现期倍数计算。其公式如下： 现期倍数=A/B 但如果材料中不仅给出2021年两个量的数值分别为A和B，还告诉这两个量的同比增长率分别为a和b，求解2020年A是B的多少倍?这种题干时间比材料时间更早，求倍数的题，我们称之为基期倍数计算。其公式如下： 观察上式可以，发现基期倍数的式子被乘号分成前、后两部分，前半部分就是现期倍数计算公式A/B，后半部分的分子和分母分别为1+增长率的形式，不过后半部分分母里的增长率是前半部分分子A的增长率a，分子里的增长率是前半部分分母B的增长率b。 【例1】2018年进口木材及木制品总金额245.89亿美元(不含纸及纸制品)，增长6.3%。出口总金额362.53亿美元，增长2%。2018年进口原木5974.9万立方米，金额101.08亿美元，分别增长7.9%和10.7%;进口锯材3674万立方米，金额101.08亿美元，分别下降1.7%和增长0.4%。 2017年进口原木约是进口锯材的多少倍? A. 1.48 B. 1.63 C. 1.74 D. 1.85 【答案】B 【解析】 第一步，本题考查基期倍数计算。 第二步，定位文字“2018年进口原木5974.9万立方米，金额101.08亿美元，分别增长7.9%和10.7%;进口锯材3674万立方米，金额101.08亿美元，分别下降1.7%和增长0.4%”。 第三步，根据基期倍数公式 ，代入数据得5974.93674×1-1.7%1+7.9%≈1.63×1-，只有A项满足。 因此，选择A选项。 【例2】2017年，J省实现海水养殖产量93.1万吨，同比增长3%;海洋捕捞产量53万吨，同比下降3.4%;远洋渔业产量2.9万吨，同比增长43.3%。 2016年J省海水养殖产量约为海洋捕捞产量的： A. 0.6倍 B. 0.8倍 C. 1.6倍 D. 1.8倍 【答案】C 【解析】 第一步，本题考查基期倍数计算问题。 第二步，定位文字“2017年，J省实现海水养殖产量93.1万吨，同比增长3%;海洋捕捞产量53万吨，同比下降3.4%”。 第三步，根据基期倍数公式 ，代入相应数据为 93.153×1-3.4%1+3%，直除前一半93.1/53略小于1.8，而后一半1-3.4%1+3%略小于1，结合选项，为1.6倍。 因此，选择C选项。 【例3】2017年全国普通高中13555所，比上年增加172所，增长1.29%;招生800.05万人，比上年减少2.87万人，下降0.36%;在校生2374.55万人，比上年增加7.90万人，增长0.33%;毕业生775.73万人，比上年少16.62万人，下降2.10%。 普通高中教职工266.51万人，比上年增加7.31万人，增长2.82%;专任教师177.40万人，比上年增加4.05万人，增长2.34%。生师比13.39：1;专任教师学历合格率98.15%，比上年提高0.24个百分点。 生师比是指学校在校学生数与专任教师数的比例，是用来衡量学校办学水平的重要指标，2016年全国普通高中生师比为： A. 13.70:1 B. 13.65:1 C. 13.39:1 D. 13.34:1 【答案】B 【解析】 第一步，本题考查基期倍数计算。 第二步，定位文字第一段和第二段。 第三步，解法一，根据基期量=现期量-增长量，由于选项首两位相同，故需精确计算，则2016年全国普通高中生师比为 因此，选择B选项。   解法二，根据基期倍数公式 ，代入数据可得13.39×1+2.34%1+0.33%=13.39×1+2.01%1+0.33%≈13.39+13.39×2%≈13.39+0.27=13.66。 因此，选择B选项。 通过上述例题可知，基期倍数计算公式： 。基期倍数计算：由于1+b1+a通常是1附近的数字，所以先求解现期倍数A/B，再观察1+b1+a与1的大小关系，如果1+b1+a略大于1，则选择比现期倍数A/B略大的选项;如果1+b1+a略小于1，则选择比现期倍数A/B略小的选项，如果四个选项中只有一个满足这样的取值范围，则直接选取答案，这种做法称为“算一半”。但有一部分题目的选项中会出现2个及以上的选项满足这样的取值范围，此时我们可以采用“拆1法”求解出更为精确的数值，其推导过程如下： 资料分析考试真题中，倍数计算的题目大家一定要关注题干的时间是现期还是基期，现期倍数A/B计算比较容易，基期倍数计算一定要留意后面还要乘 。因为在基期倍数计算的题目中，命题人设置选项时，通常会把现期倍数的数值放在选项中误导大家，有同学不注意题干时间，经常会在基期倍数计算的题目时，误选现期倍数的数值，这是大家需要警惕的。 审核人：柯婧

倍数＝增长率＋＝增长倍数＋1例：2020年产量100斤，2021年产量200斤，2021年产量是2020年的2倍，产量增长率00%，即增长！ 倍多几倍＝高几倍，计算方法与增长率相同倍数＝多几倍＋1＝高几倍＋1例：2020年产量200斤，销量100斤2020年产量是销量的2倍，产量比销量多！ 倍或者是产量比销量高！补充其他倍数相关概念翻 n 番＝2的 n 次方倍例：翻番＝2倍，翻2番＝4倍，翻3番＝8倍翻 n 倍＝( n +1）倍例：翻倍＝2倍，翻2倍＝3倍，翻3倍＝4倍倍数（倍数用来展示两者之间的相对关系） 一、现期倍数(1）注意区分倍数与增长率之间的差别！!倍数＝ A / B ;增长率＝多几倍＝倍数一1,(2）超过就是指单纯的大于二、基期倍数(1）识别：问题时间在材料之前， A 是 B 的多少话。(2）给现期量、增长率的计算公式一定一定牢牢把握。两个部分给了现期量和增长量，直接相减进行比重计算。第九节一、间隔增长率(1)r3=r1+r2+r1*r2，若r1r2的绝对值均小于10%，可以直接相加计算。(2）间隔倍数＝间隔增长率＋1(3）间隔基期＝现期量／(1＋间隔增长率）二、年均增长率(1）识别：年均增长最快，年均增速排序(2）公式：(1+ r ) n 次方＝现期／基期(3）年份差的选择，需区分对待，十一五代表06-10，基期是05年(4）关于年均增长率的比较，由于年份相同，直接比较现期／基期的值。(5）熟记平方数平方数三、混合增长率(1）部分1＋部分2＝整体增长率(2）题型判定

倍数＝增长率＋＝增长倍数＋1例：2020年产量100斤，2021年产量200斤，2021年产量是2020年的2倍，产量增长率00%，即增长！ 倍多几倍＝高几倍，计算方法与增长率相同倍数＝多几倍＋1＝高几倍＋1例：2020年产量200斤，销量100斤2020年产量是销量的2倍，产量比销量多！ 倍或者是产量比销量高！补充其他倍数相关概念翻 n 番＝2的 n 次方倍例：翻番＝2倍，翻2番＝4倍，翻3番＝8倍翻 n 倍＝( n +1）倍例：翻倍＝2倍，翻2倍＝3倍，翻3倍＝4倍倍数（倍数用来展示两者之间的相对关系） 一、现期倍数(1）注意区分倍数与增长率之间的差别！!倍数＝ A / B ;增长率＝多几倍＝倍数一1,(2）超过就是指单纯的大于二、基期倍数(1）识别：问题时间在材料之前， A 是 B 的多少话。(2）给现期量、增长率的计算公式一定一定牢牢把握。两个部分给了现期量和增长量，直接相减进行比重计算。第九节一、间隔增长率(1)r3=r1+r2+r1*r2，若r1r2的绝对值均小于10%，可以直接相加计算。(2）间隔倍数＝间隔增长率＋1(3）间隔基期＝现期量／(1＋间隔增长率）二、年均增长率(1）识别：年均增长最快，年均增速排序(2）公式：(1+ r ) n 次方＝现期／基期(3）年份差的选择，需区分对待，十一五代表06-10，基期是05年(4）关于年均增长率的比较，由于年份相同，直接比较现期／基期的值。(5）熟记平方数平方数三、混合增长率(1）部分1＋部分2＝整体增长率(2）题型判定

倍数＝增长率＋＝增长倍数＋1例：2020年产量100斤，2021年产量200斤，2021年产量是2020年的2倍，产量增长率00%，即增长！ 倍多几倍＝高几倍，计算方法与增长率相同倍数＝多几倍＋1＝高几倍＋1例：2020年产量200斤，销量100斤2020年产量是销量的2倍，产量比销量多！ 倍或者是产量比销量高！补充其他倍数相关概念翻 n 番＝2的 n 次方倍例：翻番＝2倍，翻2番＝4倍，翻3番＝8倍翻 n 倍＝( n +1）倍例：翻倍＝2倍，翻2倍＝3倍，翻3倍＝4倍倍数（倍数用来展示两者之间的相对关系） 一、现期倍数(1）注意区分倍数与增长率之间的差别！!倍数＝ A / B ;增长率＝多几倍＝倍数一1,(2）超过就是指单纯的大于二、基期倍数(1）识别：问题时间在材料之前， A 是 B 的多少话。(2）给现期量、增长率的计算公式一定一定牢牢把握。两个部分给了现期量和增长量，直接相减进行比重计算。第九节一、间隔增长率(1)r3=r1+r2+r1*r2，若r1r2的绝对值均小于10%，可以直接相加计算。(2）间隔倍数＝间隔增长率＋1(3）间隔基期＝现期量／(1＋间隔增长率）二、年均增长率(1）识别：年均增长最快，年均增速排序(2）公式：(1+ r ) n 次方＝现期／基期(3）年份差的选择，需区分对待，十一五代表06-10，基期是05年(4）关于年均增长率的比较，由于年份相同，直接比较现期／基期的值。(5）熟记平方数平方数三、混合增长率(1）部分1＋部分2＝整体增长率(2）题型判定

资料分析列式对于资料分析列式部分题型，考生应对资料分析列式中使用频率最高的常见公式再梳理一遍：1、基本概念中量与率的概念区分，增长量与增长率的几个求解公式，现期值基期值的求解公式;2、隔年增基期值与隔年增长率的求解公式;3、年均增长量与年均增长率的求解公式;4、比重及基期比重、判断比重的变化、比重的变化量、多公式求解;5、平均数、基期平均数、判断平均数变化、平均数的变化量以及平均数的变化率6、倍数、基期倍数、隔年倍数7、翻番中常考知识点 ：求番数以及判断番数;8、指数中指数可表示增长状况、表示相邻时期倍数关系、表示相邻时期增长率、表示增长率的变化;9、拉动增长的公式以及变形公式;10、贡献率的公式以及变形公式。资料分析计算首数法、尾数法、特征数字法、平法差公式法、运算拆分法、有效数字法、错位加减法、较方法中的观察比较法、同位比较法、差分比较法的方法重点回顾，并掌握其应用环境对于综合类问题，每个大题中的最后一道题考察的知识点比较多，时间不够的情况下则需要考生在考试时灵活应对。以上就是资料分析部分的重要知识，可以结合多多做题进行最后的查缺补漏，进一步巩固已有知识。建议广大考生，在考前，每天抽出一定的时间做相应练习，以保持公式敏感度以及灵活运用解题方法的感觉。要相信自己，经过了这么长时间的努力复习，知识水平已经有了长足的进步，考试时一定能考出一个理想的成绩。

基期比重倍数平均数的列式形式均为，计算时均可先计算A/B的数值，观察选项，截位除得1位或2位，然后利用后方数值与1的大小关系结合选项判断答案，当无法锁定答案时。可将后方数值计算到小数点后1位，即0.几或1.几，然后与前方A/B数值相乘即可。当然若前后存在一些明显的约数倍数关系，亦可考虑左右进行近似约分。基期比重应用基期比重和两期比重的不同在于计算方式，两期比重比较，是指某项目的现期比重与基期比重相比较，判别上升、不变或下降的趋势或具体值。基期比重比较，是指基期比重之间的比较，判别上升、不变或下降的趋势或具体值。两期比重问题是指现期比重与基期比重之间的大小关系。说的通俗一些，也就是比较今年比重与去年比重相比是上升还是下降。这类问题的结论是如果分子的增长率大于分母的增长率，那么现期比重大于基期比重，也就是比重上升。基期是一个基础期、起始期的概念，属于这期的有“入选样本股票”称为基期股票。规定的基日规定的基日指数值（基期指数）。基期股票的市值在相当长的时间内是固定不变的。如以1995年的国民生产总值数字与1990年的数字对比以计算“八五”期间的发展速度时，1995年即为报告期，1990年即为基期。基是指统计基数，期是指统计时限。

基期比重倍数平均数的列式形式均为，计算时均可先计算A/B的数值，观察选项，截位除得1位或2位，然后利用后方数值与1的大小关系结合选项判断答案，当无法锁定答案时，可将后方数值计算到小数点后1位，即0.几或1.几，然后与前方A/B数值相乘即可。当然若前后存在一些明显的约数倍数关系，亦可考虑左右进行近似约分。基期比重计算公式基期=现期量/1+增长率。这是一个数学公式，数学公式是人们在研究自然界物与物之间时发现的一些联系，并通过一定的方式表达出来的一种表达的方法。是表征自然界不同事物之数量之间的或等或不等的联系，它确切的反映了事物内部和外部的关系，是从一种事物到达另一种事物的依据，使人们更好的理解事物的本质和内涵。

增长量除以基数

通过奋斗能超越自我奋斗必须付出艰苦的努力奋斗能够创造奇迹名人名言必须在奋斗中求生存，求发展。——茅盾奋斗就是生活，人生只有前进。——巴金背着苦恼的命运，和自然奋斗。——鲁迅奋斗是万物之父。——陶行知奋斗之心人皆有之。——李叔同要奋斗就会有牺牲。——毛泽东脚跟立定以后，你必须拿你的力量和技能，自己奋斗。——萧伯纳天才只意味着终身不懈地努力。——门捷列夫世界上最快乐的事，就是为理想而奋斗。——苏格拉底无论做什么事情，只要肯努力奋斗，是没有不成功的。——牛顿一个人必须经过一番刻苦奋斗，才会有所成就。——安徒生只有这样的人才配生活和自由，假如他每天为之而奋斗。——歌 德生活就是行动，而行动就是斗争。——别林斯基我们有力的道德就是通过奋斗取得物质上的成功，这种道德既适用于国家，也适用于个人。——罗素我们的奋斗目标，不是长寿，而是活得正直。——塞内加奇迹有时候是会发生的，但是你得为之拼命地努力。——魏茨曼要奋斗，要探索，要有所发现，而不要屈服。——丁尼生停止奋斗了，生命也就停止了。——卡莱尔经典素材霍英东的历程（奋斗让他走向成功）霍英东，香港著名的房地产业巨子。可谁又知道，霍英东先生的今天是由“价值七角钱”的苦力一步一步干起来的呢？童年时的贫寒家境和成年以后的生活坎坷、煎熬，磨炼了霍英东的毅力，也培养了他自强不息、勇于进取、敢于拼搏的奋斗性格。第二次世界大战时期，日本人扩建机场，他去当苦力，日报酬是七角钱和半磅配给米。那时，他每天只吃一碗粥和一块米糕，饿得头昏眼花。结束以后，霍英东投身于运输业，朝鲜战争爆发后，他又开展了航运业，生意十分兴隆。霍英东不满足于运输业已经取得的成就，又开始向房地产业进军，从此，房地产成了他致富的基础。勤奋的门捷列夫（通过奋斗达到目标）俄国杰出的化学家门捷列夫，一生从事化学研究，勤奋不息，硕果累累。由于生活清苦和过于用功，门捷列夫在大学时期身体累垮了，住进了医院。他偷偷地把书本纸笔带进病房，一天也没有停止过学习。到了晚年，他常常生病，视力衰退到半盲，双手颤抖到不能写字，但仍口授由秘书笔录编写自传，整理自己的著作。临终前三个星期，他还参加讨论了乘飞艇到北极探险的计划。门捷列夫就是以这样不断奋斗的精神，发现了元素周期律，发表了500多篇科学著作，其中包括篇幅达数千页的著作。轮椅上的霍金（人生的意义就在于奋斗）英国物理学家史蒂芬•霍金创立了新的宇宙学说，著有《时间简史》等书，被人们称为“当今世界上继爱因斯坦之后最杰出的理论物理学家”。他在1963年被确诊为肌肉萎缩症，医生认为他只能活2年时间了。他却支持到现在，取得卓越的成就，获得学术界与大众一致的敬重，这与他坚强的意志，顽强的生命力息息相关。1970年，霍金不得不借助轮椅，至今已有30余年之久，但他始终坚持物理学研究，甚至在丧失说话功能之后，仍然依靠机器工作。北师大天文系教授何香涛在80年代初期曾参加霍金的学术报告会，当时霍金的病情已经很严重，与人交流也很不方便，但他始终坚持奋斗，刻苦钻研。霍金大学时结识的朋友狄克斯说：“当霍金所热爱的东西都失去时，他不仅坚强地活着，而且伟大地活着，他所带给人们的不仅仅是科学的智慧，还有人类最可贵的不息的奋斗精神。”十年写就《三都赋》（奋斗成全自我）西晋时的左思出身寒微，自幼反应迟钝，长得丑，又讷于言辞。学书法、弹琴，都没有学成。他父亲对朋友说：“这孩子智力差，笨。”左思很不服气，发奋学习，以勤补拙。他着手准备《三都赋》，吃饭、走路想的都是文章。连家中茅厕里也放着纸笔，一旦他琢磨出了好句子，便随时记下。当时，在洛阳任职的才子陆机也在准备《三都赋》，听闻此事，讥笑说：“这里有个丑八怪想写《三都赋》，他写的文章只配给我盖酒瓮。”左思毫不动摇，并请求担任掌管国家图书典籍的秘书郎，借机苦学苦读。他日积月累，终于花了十年时间写成了《三都赋》，达官显贵竞相传抄，一时“洛阳纸贵”。让奋斗成为生活的习惯（奋斗需要坚持）英国著名小说家约翰•克里西年轻时致力于文学创作，但他没有大学文凭，也没有得力的亲戚可攀。他向英国所有的出版社和文学刊物投稿，得到的却是743条退稿条。尽管如此，他仍然坚持不懈地进行创作。他曾对朋友说：“不错，我正承受着人们难以相信的大量失败的考验，如果我就此罢休，所有的退稿条都将变得没有任何意义。但我一旦获得成功，每一张退稿条的价值都将重新计算。”后来，他的作品终于问世了，他潜在的创作才能如大江奔涌，不可遏止。到他1973年75岁逝世时，43年间他一共写了564本书，总计4000多万字。他本人身高1.78米，而他写的书堆叠起来超过了两米。成功从来不是一件轻而易举的事情。要想获得成功，就必须做一个不畏不馁的长跑者，要不断奋斗，千万不可半途而废。柳公权发奋练字（奋斗成才）有一天，柳公权和几个小伙伴举行“书会”。这时，一个卖豆腐的老人看到他写的几个字“会写飞凤家，敢在人前夸”，觉得这孩子太骄傲了，便皱皱眉头，说：“这字写得并不好，好像我的豆腐一样，软塌塌的，没筋没骨，还值得在人前夸吗？”小公权一听，很不高兴地说：“有本事，你写几个字让我看看。”老人爽朗地笑了笑，说：“不敢，不敢，我是一个粗人，写不好字。可是，人家有人用脚都写得比你好得多呢！不信，你到华京城看看去吧。”第二天，小公权起了个五更，独自去了华京城。一进华京城，他就看见一棵大槐树下围了许多人。他挤进人群，只见一个没有双臂的黑瘦老头赤着双脚，坐在地上，左脚压纸，右脚夹笔，正在挥洒自如地写对联，笔下的字迹似群马奔腾、龙飞凤舞，博得围观的人们阵阵喝彩。小公权“扑通”一声跪在老人面前，说：“我愿意拜您为师，请您告诉我写字的秘诀……”老人慌忙用脚拉起小公权说：“我是个孤苦的人，生来没手，只得靠脚巧混生活，怎么能为人师表呢？”小公权苦苦哀求，老人才在地上铺了一张纸，用右脚写了几个字：“写尽八缸水，砚染涝池黑；博取百家长，始得龙凤飞。”柳公权把老人的话牢记在心，从此发奋练字。手上磨起了厚厚的茧子，衣肘补了一层又一层。经过苦练，柳公权终于成为我国著名书法家。用脚画画的杜兹纳（奋斗可以创造奇迹）法国名画家纪雷有一天参加一个宴会，宴会上有个身材矮小的人走到他面前，向他深深一鞠躬，请求他收为徒弟。纪雷朝那人看了一眼，发现他是个缺了两只手臂的残废人，就婉转拒绝他，并说：“我想你画画恐怕不太方便吧？”可是那个人并不在意，立刻说：“不，我虽然没有手，但是还有两只脚。”说着，便请主人拿来纸和笔，坐在地上，就用脚趾头夹着笔画了起来。他虽然是用脚画画，但是画得很好，足见是下过一番苦功的。在场的客人，包括纪雷在内，都被他的精神所感动。纪雷很高兴，马上便收他为徒弟。这个矮个子自从拜纪雷为师之后，更加用心学习，没几年的工夫便名扬天下。他就是有名的无臂画家杜兹纳。没有手竟然能成为画家，岂不是很不可思议吗？这个故事告诉我们，要有排除万难的毅力和恒心，你就能创造奇迹，做到别人做不到的事情。残而不废的海伦•凯勒（奋斗能改变命运）你相信奇迹吗？你相信既盲又聋又哑的人也能成为作家吗？有的，这个人便是伟大的海伦?凯勒女士。她在一岁多的时候，因为生病，从此眼睛看不见，并且又聋又哑了。由于这个原因，海伦的脾气变得非常暴躁，动不动就发脾气摔东西。她家里人看这样下去不是办法，便替她请来一位很有耐心的家庭教师沙丽文小姐。海伦在她的熏陶和教育下，逐渐改变了。她了解每个人都很爱她，所以她不能辜负他们对她的期望。她利用仅有的触觉、味觉和嗅觉来认识四周的环境，努力充实自己，后来更进一步学习写作。几年以后，当她的第一本著作《我的一生》出版时，立即轰动了全美国。海伦•凯勒虽然五官残缺，但是她能克服不幸，完成了大学教育。以后更致力于教育残缺儿童的社会工作，这种努力上进的精神，实在值得我们效法，海伦•凯勒真可算是个残而不废的人。海伦•凯勒能够不因残废而自暴自弃，反而更加努力上进，所以最后才有卓绝的成就。意林故事成功的脚印一位美国小伙子中学毕业之后立志做一名优秀的商人。后来他考入了麻省理工学院，但没有直接去读贸易专业，而是选择了工科中最普通最基础的专业——机械。这着棋很妙，做商贸必须具备一定的专业知识。大学毕业后，这位小伙子没有马上投入商海，他考入了芝加哥大学，开始攻读为期三年的经济学硕士学位。几年下来，他在知识上已完全具备了商人的素质。出人意料的是，获得硕士学位后，他还是没有从事商业活动，而是考了公务员，去政府部门工作。他深知，经商必须具有很强的交际能力，当公务员容易培养自己机敏老练和临危不惧的品格。在政府部门工作了五年后，他辞职下海经商，业绩斐然。又过了两年，他开办了拉福商贸公司。20年后，拉福公司的资产已从当初的20万美元发展到2亿美元。这位小伙子就是美国知名企业家比尔•拉福。对待成功，不同的人有完全不同的做法。一种人是永远活在梦幻里，另一种人像比尔?拉福一样，对自己不抱不切实际的幻想，而是一步一个脚印，不停息的奋斗，为自己的成功砍着荆棘、劈着顽石、架着桥梁、修着道路。飞蛾的痛苦经历生物学家说，飞蛾在由蛹变蝶破茧而出时，必须要经过一番痛苦的挣扎，身体中的体液才能流到翅膀上去，翅膀才能充实有力，才能支持它在空中飞翔。一天有个人凑巧看到树上有一只蛹开始活动，好像有蛾要破茧而出，于是他饶有兴趣地准备见识一下由蛹变蛾的过程。但随着时间的一点点过去，他变得不耐烦了，只见蛾在茧里奋力挣扎，将茧扭来扭去的，但却一直不能挣脱茧的束缚，似乎是再也不可能破茧而出了。最后，他的耐心用尽，就用一把小剪刀，把茧上的丝剪了一个小洞，让蛾出来可以容易一些。果然，不一会儿，蛾就从茧里很容易地爬了出来，但是那只蛾身体非常臃肿，翅膀也异常萎缩，耷拉在两边伸展不起来。他等着蛾飞起来，但那只蛾却只是跌跌撞撞地爬着，怎么也飞不起来，又过了一会儿，它就死了。“不经历风雨，怎能见彩虹”，任何一种本领的获得都要经由艰苦的磨炼，“梅花香自苦寒来，宝剑锋从磨砺出”。任何投机取巧或妄图减少奋斗而达到目的的做法都是见识短浅的行为，那只飞不起来的飞蛾的经历就证明了这一切。成功的秘密有人问一位智者：“请问，怎样才能成功呢？”智者笑笑，递给他一颗花生：“用力捏捏它。”那人用力一捏，花生壳碎了，只留下花生仁。“再搓搓它。”智者说。那人又照着做了，红色的种皮被搓掉了，只留下白白的果实。“再用手捏它。”智者说。那人用力捏着，却怎么也没法把它毁坏。“再用手搓搓它。”智者说。当然，什么也搓不下来。“虽然屡遭挫折，却有一颗坚强的百折不挠的心，这就是成功的秘密。”智者说。奋斗，从现在开始“吃得苦中苦，方为人上人”一直是我用来激励自己的一句话。一个肯吃苦、肯奋斗、不怕失败的人，即使尚未成功，但我相信他的前途是飞黄腾达的。天生我材必有用，只要我们不怕吃苦，不管是遇到什么大风大浪，或是急湍暗礁，也惟有在这种环境之下才能激起美丽的浪花；反倒是风平浪静的海面只能引起小小的涟漪，况且现在我们正值年轻，如果现在不奋斗何时再奋斗呢？西谚说：“年轻的本钱，就是有时间去失败第二次。”等到我们老了，就已经没人肯请我们去工作了，所以现在好好奋斗是很重要的。曾经看过一则报道，这则报道的主角是谢坤山，他没有双手和一条腿，他的人生过得非常坎坷，但他从不放弃希望；他用他的嘴巴画出许多栩栩如生的画，他的妻子和小孩现在过得幸福美满，他的恒心与毅力，愈挫愈勇的精神深受人钦佩。“有恒为成功之本”。做任何事情恒心与毅力必先具备，天助自助者“成功之日”必指日可待。维持现状就是落伍，我们要不断地求进步，未来是虚幻的，惟有把握当下才是最重要的。放眼古圣先贤也都是奋斗所换取来的，没有人一生下来就会说话、走路，都是靠后天的培养与学习，所以不管是天才或是笨蛋，只要肯上进，一样能闯出属于自己的天空。天下没有不劳而获的东西从前，有一位爱民如子的国王，在他的英明领导下，人民丰衣足食，安居乐业。深谋远虑的国王却担心当他死后，人民是不是也能过着幸福的日子，于是他召集了国内的有识之士。命令他们找一个能确保人民生活幸福的永世法则。三个月后，有位学者把三本六寸厚的帛书呈上给国王说：“国王陛下，天下的知识都汇集在这三本书内，只要人民读完它，就能确保他们的生活无忧了。”国王不以为然，因为他认为人民都不会花那么多时间来看书。所以他再命令这位学者继续钻研。两个月后，学者把三本书简化成一本书。国王还是不满意。再一个月后，学者把一张纸呈上给国王。国王看后非常满意地说：“很好，只要我的人民都真正日后有奉行这宝贵的智慧，我相信他们一定能过上富裕幸福的生活。”说完后便重重地奖赏了这位学者。原来这张纸上只写了一句话：天下没有不劳而获的东西。大多数的人都想快速发达，但是却不明白做一切事都必须老老实实地努力才能有所成就。只要能够放弃投机取巧的心态，实实在在地建立顾客网及组织，成功必定离你不远了。只要还存有一点取巧、碰运气的心态，你就很难全力以赴。不要梦想中彩票，或把时间花在赌桌上。这些一夜之间发达的梦想，都是人们努力的绊脚石。记住：天下没有不劳而获的东西!http://www.chddh.com/wenzi/html/12409.html

众的拼音 众的解释 众是什么意思 1、众字的拼音是zhòng ; 2、 众字的解释：(1)（形）本义：多；许多：～多｜～人｜～位｜～志。(2)（名）许多人：～生｜听～。 精选部分众组词的词语造句及词语的拼音和详细解释： 1、群众路线造句： *** 把马克思列宁主义关于人民群众是历史创造者的原理系统地运用在党的全部活动中，形成党在一切工作中的群众路线。 解释：中国 *** 的一切工作的根本路线。一方面要求在一切工作或斗争中，必须相信群众、依靠群众并组织群众用自己的力量去解决自己的问题。另一方面要求领导贯彻‘从群众中来到群众中去"的原则，即在集中群众意见的基础上制定方针、政策，交给群众讨论、执行、并在讨论、执行过程中，不断根据群众意见进行修改，使之逐渐完善。 2、众生造句：他们并没有体验过所有可能的生活方式，远远没有；但是，如果每人都试图体验所有的可能的生活方式，芸芸众生又将如何自处？ 解释：一切有生命的，有时专指人和动物：芸芸～。 3、会众造句：在最近的一次布道中，会众在社会问题方面的指导精神很明确。牧师德伟恩?海格森念到：“请免去我们按照既定文化和习俗所行事的罪吧。” 解释：（1）到会的人；参加开会的人。（2）旧时指参加某些会道门等组织的人。 4、群众关系造句：马克思主义新闻观认为，党报主要是党委和 *** 的耳目喉舌，是沟通党、 *** 和人民群众关系的桥梁。 解释：指个人和他周围的人们相处的情况。 5、群众组织造句：根据授课对象的特点，为广大机关、社区和群众组织做专题报告，开展论坛和咨询服务活动，为基层群众授课提供指导。 解释：非国家政权性质的群众团体，如工会、妇联、共青团等。 6、合众国造句：我的朋友们，上一世纪的这一重大考验，本世纪正在展开的事件，都证明美利坚合众国对推动和平和捍卫自由起着决定性的作用。 解释：某些联邦制国家使用的名称，如美国称美利坚合众国。 7、观众造句：他们的大声争执发生在俱乐部，引来一堆感兴趣的观众，直到他最终愤怒地跺着脚离开，依然拒绝相信她。 解释：看表演或比赛的人：这场话剧深刻地教育了广大的～。 8、众人造句：本来单轮固定投资流程已经是阻力重重了，但是随着投资者的数量增加，众人在价格上达成一致意见的可能性反而降低了。 解释：大家。 9、当众造句：他们大声尖叫，乱扔食物，当众脱衣服，打人，抓人，咬人，一般还会大声嚷嚷，如果这些行为在成人身上发生的话，我们是永远无法接受的。 解释：当着大家：～认错。 10、听众造句：好吧，有时你来用我提倡的方法来准备可能会耗费更多的时间而不是更少的时间，但是你能为你的听众所节省下来的时间是巨大的。 解释：听讲演、音乐或广播的人。 11、公众造句：这篇文章中只列举公众人物的第二个原因是，就像我在这个系列的第一篇里提到的一样，我的观点很大程度上是个局外人的观点。 解释：社会上大多数的人；大众：～领袖。 12、群众观点造句：我觉得，在无论哪一个抗日根据地的地方工作中，都存在有这种官僚主义的作风，都有一部分缺乏群众观点因而脱离群众的工作同志。 解释：历史唯物主义的基本观点之一。主要内容是：全心全意为人民服务，相信群众，依靠群众，尊重群众的首创精神，向人民群众学习，甘当群众的小学生。 13、群众造句：毕竟，我进入政界就是为了在群众意见中有一些影响力，因为我认为作为一个国民，我对我们必需要走的方向有些话想说。 解释：（1）泛指人民大众：～大会｜～路线｜领导干部必须深入～，听取～的意见｜～是真正的英雄。（2）指没有加入 *** 、共青团组织的人。 14、大众化造句：Ford不仅在不同的地区出售不同的车，甚至还按当地的文化习俗来装配汽车，以及明确了大众化定制的概念??这对于消费者来说就像汉堡王的流程一样。 解释：变得跟广大群众一致；适合广大群众需要。 15、众望造句：六位修女和一位神父以信心和坚毅精神，完成十月十六日举行的北京马拉松四十二公里全程比赛，而其他教会成员绝大部分也不负众望，跑毕不同长短的赛程。 解释：众人的希望：不孚～｜～所归（多指某人得到大家的信任，希望他担任某项工作）。 16、万众造句：今天美国总统奥巴马在开罗在万众期待的演讲中呼吁开创美国与世界穆斯林国家关系新纪元，同时直率表达了对以色列定居点的看法。 解释：大众：～欢腾。 17、众多造句：这些问题的最佳答案应该到先行者那里去寻找，他们可能存在于某个本地用户社区，或者众多在线的开发者邮件列表中的一个。 解释：很多（多指人口）：我国人口～，资源丰富。 18、大众造句：他写的书，《文化资本》不是使大众沉默了，因为没有什么曾使群众沉默过，而是压制了学院中 关于文化战争的争论。 解释：劳动群众：～化。 19、出众造句：如果我们在小时候很深地去钻研一些事情，任何事情并且接触到了出众的特质，那么那种特质的香味就就会变成我们一生中的灯塔。 解释：高出于众人：成绩～。 20、民众造句：问题是，虽然爱国主义可能会减少其公民之间的相互攻击，但它却使一个国家更容易攻击其他国家，因为这个国家知道他很容易获得民众的支持。 解释：人民大众：唤起～。 21、众说造句：这个大陆的位置众说纷纭??如果它确实存在的话：有些人认为它靠近古巴，或者沿着康沃尔海岸，接近直布罗陀，亦或在大西洋中部。 解释：各种各样的说法：～纷纭。 22、示众造句：你也可以对那些牧师和大人们掩饰你的秘密，即使在他们象今天所作的那样，竭力想把那人的名字从你心中挤轧出来，让你们结伴示众的时候，也是枉然。 解释：给大家看，特指当众惩罚犯人：游街～。 23、众议院造句：法案会被众议院通过，但是不会被参议员提出，因为他们不想给那些代表否决一个限制公司的宽度和尺度、威胁稳定性的提案的机会。 解释：（1）某些资本主义国家两院制议会的下议院名称之一。参看〖下议院〗。（2）实行一院制的国家的议会也有叫众议院的，如卢森堡。 24、贯众造句：目的：综述贯众近年来在化学成分、药理活性、临床应用等方面的研究进展，以供开发研究和临床应用参考。 解释：多年生草本植物，羽状复叶，小叶形状象镰刀，孢子囊群圆形，排列在叶子的背面。根入药，是止血剂和驱虫剂。 25、众怒造句：但由于安倍晋三内阁及官僚丢失数百万养老金档案激起众怒 执政联盟失掉2007年参议院选举 安倍在就任数月后突然辞职. 解释：众人的愤怒：～难犯。 26、一切众生造句：超越的见解是说轮回中的一切众生都被业力所缚及被自我所盲目，以至于他们不知道什么才是真正的对他们有益，因而犯了很多的错误。 典故：佛教指人类和一切生物。 27、博采众长造句：当前，在开放的全球化背景下，更需要设计师对古典与流行、繁复与简单等风格有清醒的认识，博采众长，努力表现出作品本身具有的独特情感。 典故：从多方面吸取各家的长处。 28、寡不敌众造句：谭恩冲向村里去支援但是寡不敌众，当他的长剑在第十个被他杀死的敌人头盔上击碎的时候，他撤向纽明尼的神庙。 典故：寡：少；敌：抵挡；众：多。人少的抵挡不住人多的。 29、众志成城造句：像医疗系统改革，或是温室气体总量控制与交易制度，需要人们同心协力，众志成城；此时，所有选民都在拼命的护着自己的一亩三分地，这样的改革项目很难成功。 典故：万众一心，象坚固的城墙一样不可摧毁。比喻团结一致，力量无比强大。 30、万众一心造句：因为，在一方面，甚至对于全人类而言用强力的东东征服万众一心的希腊人，那些然而甚至之前就意识到他们共同的东东的人，是很难的事情。 典故：千万人一条心。形容团结一致。 31、不负众望造句：六位修女和一位神父以信心和坚毅精神，完成十月十六日举行的北京马拉松四十二公里全程比赛，而其他教会成员绝大部分也不负众望，跑毕不同长短的赛程。 典故：负：辜负；众：众人；望：期望。不辜负大家的期望。 32、大庭广众造句：这不仅需要部长们多花费些时间，而且还会暴露一些问题，引发一些提案，在某一个安静的周末暴露在大庭广众之前，起到毁灭性的效果。 典故：大庭：宽大的场地；广众：为数很多的人群。指聚集很多人的公开场合。 33、众所周知造句：众所周知，一个好的希望带给你一，两个消极的反应也是正常的。所以要准备好处理这些异议并有技巧地让她们“回心转意”，这是十分重要的。 典故：大家普遍知道的。 34、与众不同造句：这些人意识到自己的与众不同 所以按照自己的方式与道德模式生活着。他们不想成为主流社会的一分子，却又想与主流社会互动一下。 典故：跟大家不一样。 35、众望所归造句：拜仁在欧冠上的出色表现使穆勒的惊艳发挥更为耀眼，最后穆勒众望所归获得了德国队的征召，并在今年3月与阿根廷的友谊赛中完成了国家队首秀。 典故：众望：众人的希望；归：归向。大家一致期望的。指得到群众的信任。 36、芸芸众生造句：以下只不过是一些现存（或即将面世）的强大装置设备的实例，它们能助芸芸众生一臂之力，拥有那些以前只在漫画书上出现的神奇超能。 典故：芸芸：形容众多；众生：原指一切生物，后指许多人。原指世间的一切生灵。后多指大群无知无识的人。 37、公之于众造句：在向地球发回首张图片前，该探测器共拍摄363张图片。本周三美国航天航空局将关于火星表面状况开新闻发布会，届时更多的图片将公之于众。 典故：公：公开；之：代指事物的内容；于：向；众：大众。把事情真相向大家公布。 38、众叛亲离造句：如果一个人长期过着一种虽然成功但压力过重的生活，众叛亲离而且由于心脏病发作英年早逝，这又有什麽意义呢？ 典故：叛：背叛；离：离开。众人反对，亲人背离。形容完全孤立。 39、众矢之的造句：我们所面对的仅仅是一个成为众矢之的的球员，遭受着接连不断的陷阱迫害，如果他得离开球场养上15到20天的伤，那么很明显，他无法以最好的状态回到场上。 典故：矢：箭；的：箭靶的中心。众箭所射的靶子。比喻大家攻击的对象。 40、众目睽睽造句：这样的心驰神往经常会莫名其妙地闯入女性心扉，因为---除非你是歌舞艺人或时装模特则另当别论---比基尼可能是你在众目睽睽之下披挂的最袒露的东西。 典故：睽睽：张目注视的样子。许多人争着眼睛看着。指在广大群众注视之下。 41、乌合之众造句：即使后来声望显赫，甚至在获得诺贝尔和平奖后，金博士仍受到许多人诬蔑，他被称作乌合之众的煽动者、挑唆者、共产主义分子和激进分子。 典故：象暂时聚合的一群乌鸦。比喻临时杂凑的、毫无组织纪律的一群人。 42、众说纷纭造句：这个大陆的位置众说纷纭??如果它确实存在的话：有些人认为它靠近古巴，或者沿着康沃尔海岸，接近直布罗陀，亦或在大西洋中部。 典故：纷纭：多而姑乱。人多嘴杂，议论纷纷。 43、众口一词造句：丁梅斯代尔先生教团中的长老、执事、修女，以及年轻貌美的少女们都众口一词地再三要求他对医生自告奋勇的治疗不妨一试。 典故：所有的人都说同样的话。 44、哗众取宠造句：在酒店房间里，她竟然当着朋友的面向新男友脱衣示爱，并在地板上竭斯底里地打滚；随后的午餐上，她又吃了吐，吐了吃。不过她的一切骇人举动只是为了哗众取宠。 典故：以浮夸的言论迎合群众，骗取群众的信赖和支持。 45、人多势众造句：俗话说人多势众，这是懦弱者强大自己的方式。“我们”不承担任何责任，更没有人会怪罪“我们”。 典故：人多力量大。 46、众口难调造句：在这熟悉的土地上，我用固有的频率调适着我们的中小调，或抑扬顿措，或悲怆离合，众口难调，重复的步调走在熟悉的小道。 典故：原意是各人的口味不同，很难做出一种饭菜使所有的人都感到好吃。比喻做事很难让所有的人都满意。 47、妖言惑众造句：一名白宫官员认为，主导这些抗议的，是一场“精心安排的妖言惑众活动”。 典故：妖言：迷惑人的邪说。用荒谬的鬼话迷惑人。 48、众人拾柴火焰高造句：众人拾柴火焰高，加入到我们的全国政制运动吧，请相信我们的力量能影响世界，要知道星星之火可以燎原。 典故：比喻人多力量大。 49、众星捧月造句：我一生中认识了许多人，他们一生中打部分时间是单身，但却是无可厚非的众星捧月的核心人物。要把这些人的名字一一列举可能要编一本书。 典故：许多星星衬托着月亮。比喻众人拥护着一个他们所尊敬爱戴的人。 50、超群出众造句：如今，在官方的纪录上，我成了人类超群出众、不可或缺的人物，而不仅仅是一位母亲。 典故：指超出众人。 51、普度众生造句：大乘佛教认为，每个人与一切众生都有着同体的联系，佛祖不会入涅檗而抛弃众生，相反，他会继续普度众生。 典故：佛家语，认为大众营营扰扰，如溺海中，佛以慈悲为怀，施宏大法力，尽力救济他们以便登上彼岸。 52、力排众议造句：法布雷加斯已经要求队友力排众议、强势起来 试图在冠军争夺战中挽回主动。 典故：竭力排除各种意议论，使自己的意见占上风。 53、众口铄金造句：他的巨大声望以及全球影响，惹来持续多年的众口铄金，在其被别的媒体渠道屏蔽后，仍长久地隐藏于网络深处。 典故：铄：熔化。形容舆论力量大，连金属都能熔化。比喻众口一词可以混淆是非。 54、兴师动众造句：那么，王彤如此兴师动众地以自己的扮演与表演再现历史场面的企图何在？ 典故：兴：发动；众：大队人马。旧指大规模出兵。现多指动用很多人力做某件事。 55、劳师动众造句：培养好一个小孩或许需要劳师动众，但帮助女性改变她们的生活并发挥她们难得的潜在力只需要一个小小的团体。 典故：劳：疲劳，辛苦；师、众：军队；动：出动，动员。原指出动大批军队，现指动用很多人力。 56、众寡悬殊造句：她很英勇，但终因众寡悬殊，被那帮人打晕从前。 典故：形容双方人力的多少相差极大。 57、众目昭彰造句：在这种众目昭彰的情况下，就好像我的戒指变作霓虹招牌：看着我，看着我。 典故：昭彰：明显。大家都看得很清楚。 58、广庭大众造句：母亲每天在家中的行为举止应该始终如一，因为她希望她的孩子在广庭大众之中也这样待人接物。 典故：广庭：宽大的场所。众人聚集的公共场所。 59、稠人广众造句：不过，随风飘到美国稠人广众地区的气球只有几个，遇害者也只有俄勒冈州一个妇人和五个孩子。 典故：稠：多而密。指人很多的场合。 60、博施济众造句：“外王”则昭示着一种由内修潜发的博施济众、利济苍生的实存关怀。 典故：博：广泛；济：救济。给予群众以恩惠和接济。 61、造谣惑众造句：再次，你得到的原始细节，从源头上，并没有从偏颇用地，以作降压，造谣惑众和蔓延提供错误资料，以填补自己的口袋。 典故：制造谣言，迷惑群众。 有关众字组词的词语列表 众的组词 众怎么组词 众的多音字组词 众字组词 众目、众铄、众位、众制、众殖、众言、众治、众珍、众医、众匿、众星、众广、众止、众疾、众信、众利、众风、众门、众诸、众卒、众家、众奴、众人、众行、众正、众流、众枉、众妇、众辅、众隶、众喙、众名、众善、众誉、众祥、众枝、众箸、众明、众然、众虑、众俊、众伙、众非、众强、众性、众色、众阳、众惑、众中、众异、众匹、众形、众适、众募、众狙、众多、众俗、众军、众弱、众寡、阿众、众管、众书、众巧、众圣、众窍、众兆、众艺、众伪、众功、众口、众父、众相、众谢、众怨、众卉、选众、小众、违众、一众、亿众、庸众、众尺、余众、愚众、诸众、众雏、众斗、众毒、众材、众垤、众变、众辟、众地、众胜、众技、众和、众世、法众、发众、从众、道众、得众、当众、党众、大众、容众、社众、山众、兵众、途众、听众、徒众、猥众、省众、失众、殊众、士众、俗众、清众、全众、警众、鸠众、进众、讲众、合众、和众、海众、官众、鼓众、故众、敛众、军众、迈众、离众、众理、众愤、众生、众物、众思、众英、众智、众盛、众小、众俯、众论、众鞅、众邪、众萌、众工、众气、众峰、众效、众僚、众事、众介、众士、众议、众情、众葩、众民、众宜、义众、遗众、营众、殷众、拥众、迅众、蚁众、养众、兆众、贼众、众怒、众恶、众司、众端、众谤、众草、众觌、众宾、众本、众臣、整众、众夫、众合、众作、众学、众香、众费、众众、种众、众史、众着、众座、众能、众过、众戚、众念、众望、众揖、众子、众毁、众少、众视、众灵、众芳、众苦、众患、众下、众禽、众妙、众志、众豕、众曲、众辱、众内、众甫、众庶、阻众、安众、众务、众哲、众力、众说、众女、众剧、众戎、众贤、众院、众彘、众支、众数、众户、众有、众心、众万、众眺、众占、众雨、众美、驱众、七众、群众、众包、入众、人众、民众、亲众、黎众、夸众、率众、令众、极众、惑众、积众、会众、家众、哗众、济众、举众、纠众、静众、介众、聚众、师众、示众、誓众、恃众、数众、受众、信众、万众、五众、僧众、散众、部众、侪众、禅众、稠众、出众、比众、朝众、边众、四众、百众、公众、概众、富众、服众、负众、附众、梵众、犯众、挡众、贯众、宫众、读众、动众、韩众、国众、广众、观众、观众席、庸众人、白黑众、众生相、众说郛、众父父、众香国、枯木众、四部众、大众语、梵众天、众同分、众楚咻、众议院、众所共知、众毛飞骨、众星攒月、众目共视、众寡不敌、众议成林、众毛攒裘、众口嗷嗷、众少成多、众口一词、众星环极、众口铄金、众口纷纭、众目昭彰、众怨之的、众志成城、众望攸归、众人周知、众难群疑、众星拱月、众人广坐、众怒难任、爱鹤失众、造谣惑众、众楚群咻、众嘘漂山、以众暴寡、一齐众楚、众多非一、有负众望、枭首示众、兴师动众、妖言惑众、一切众生、众星拱极、众所周知、众擎易举、众品交荐、众盲摸象、众口难调、众目俱瞻、众虎同心、众毁销骨、众口嚣嚣、众啄同音、众所瞻望、众口籍籍、罚不责众、讹言惑众、蠹众木折、大众语文、惩一儆众、万众一心、超群出众、博施济众、百鬼众魅、身先士众、劳民动众、哗众取宠、聚众滋事、公之于众、广庭大众、广土众民、群众路线、容民畜众、普渡众生、起兵动众、逆天违众、三人为众、起师动众、亲离众叛、群众运动、人多势众、一傅众咻、一不扭众、移国动众、与众不同、造言惑众、芸芸众生、众川赴海、众矢之的、众目共睹、众所瞩目、众人国士、众口销金、众毁所归、众说纷纭、众口熏天、众怒难犯、众口同声、众流归海、众星捧月、众心如城、众目具瞻、众 *** 攻、众犬吠声、众叛亲离、众望所归、众目所归、众难群移、众寡势殊、众说纷揉、众星拱辰、众醉独醒、众目睽睽、众心成城、众 *** 詈、众口如一、众虎攒羊、众星拱北、众寡悬绝、众 *** 传、众寡悬殊、众口相传、众口一辞、众好众恶、众 *** 赞、众口哓哓、惊群动众、截断众流、惊师动众、流言惑众、力排众议、劳师动众、诳时惑众、纠合之众、区区之众、迁怒于众、普济众生、普度众生、欺世惑众、名微众寡、群众关系、人民群众、群众影响、群众团体、人众胜天、人才出众、群众组织、人材出众、群众观点、稠人广众、逞己失众、超度众生、才华超众、博采众议、博采众长、彼众我寡、比众不同、不负众望、生众食寡、赏一劝众、深孚众望、生寡食众、兴兵动众、行师动众、乌合之众、乌集之众、地广民众、大廷广众、聪明出众、大庭广众、大众生活、大众传播、大众社会、大众哲学、大众文化、寡不胜众、寡不敌众、广谋从众、耳目众多、敌众我寡、地广人众、鼓破众人捶

在通往成功的路上很不平坦，很不宽广，它曲曲折折，充满了荆棘，充满着艰难险阻，，还有许多的十字路口，你正确的选择会使你一生受用不尽。只要努力了，付出了，成功就会在对面的岸上向你招手。我相信：“成功来自拼搏，来自勤奋。”下面给大家带来一些关于2020拼搏为话题的 议论文 作文 ，希望对大家有所帮助。 2020拼搏为话题的议论文作文1 拼搏的美丽 人生的价值在于展现那属于自己的灿烂辉煌，而这无疑是许多人办不到的。他们也许有过美丽的梦想，有着高人一等的天赋，可最终也只是碌碌无为，望天饮恨。原因也许有很多，而缺乏意志、缺乏拼搏就是其中一个重要原因。 一路走来，曾经的天真已褪去，逐渐成长的我也越发坚强，许许多多的事例教会我为理想而努力，要脚踏实地。也同样有不少 故事 告诉我不曾拼搏的下场。每个人都有自己的方向，在那条属于自己的路上也许有风吹日晒，暴雨连连，可以往的 经验 告诉我们，不能放弃，向前走，走出自己的华丽。 篮球 新星林书豪说过：这世界上有太多天赋出众却懒散的人，感谢他们吧，是他们给了我们这样没什么天赋的人以机会，因为我们会努力。 每当我看见这句话的时候，我的视线总会模糊起来，意识已回到以前，那个朴实无华的小男孩，那个迷茫的身影深深的烙在我的心底。那时我就像一块石头，像一棵小草，像一只蚂蚁，平凡是我的代名词。 可是我不甘沉沦地努力着，默默地拼搏着。石头又怎样?精美的玉石也是由石头千雕万刻而成的。“野火烧不尽，春风吹又生”，小草那顽强的生命力众所周知，小草同样能染绿一方天地。什么东西能搬起重过自己几十倍的东西?无疑是蚂蚁。那幼小的身躯下有多么坚强的意志。这一切的一切都激励着我：去用自己的双手赢得胜利。于是我不负众望的不懈拼搏着，从不言放弃。 强健的大雁在农场安逸的生活中却会堕落成鸭子，没有创造辉煌的我又岂能在安逸中退化?梦想在前方，我也在努力，成功的曙光仍然会洒在我的身上，即使别人会鄙夷，可我依然是我，我仍会拼搏，拼搏出华丽。 2020拼搏为话题的议论文作文2 既然选择，就要风雨兼程;只要付出，就要无怨无悔。——题记 我出生在农村，父亲是一名农村代课教师，长期在私立学校教书，日积月累的兢兢业业和早起晚睡使得身体本来就不好的父亲的身体每况愈下，加之连年的气管炎，经常咳嗽。在校影响不好，由于校部原因，爸爸最终迫于无奈辞掉了月工资并不高的劳苦工作，也就意味着爸爸失业在家。妈妈是一位地地道道的农村劳动妇女。生活的简朴，农活的劳累，家庭沉重的负担，再加上我和妹妹的不懂事让妈妈苍老了许多。妈妈把她所有的青春都献给了整个家庭，但妈妈从没抱怨过，也从未后悔过。因为我知道，我和妹妹是妈妈一生的牵挂，我和妹妹是妈妈永远的精神动力。无论生活多么窘迫，多么艰难。只要我和妹妹好好学习将来考上名牌大学，爸妈无论多么辛苦，他们都不会被生活所压垮。我和妹妹是爸妈永远的希望与守候。 因爸爸不好的身体，爸爸不能去打工。但没有爸爸的工资，也就意味着我们一家人断绝了生活来源。家里的田地每年都不景气，收成不好时还要赔本。所以，我和妹妹随时都会有辍学的可能。因爸爸是一名教师，人品又好，宽厚善良，在暑假里被人邀请去给人补课，收费又低，工作认真而且负责，所以在我们这一个大队赢得了不错的声誉。所以爸爸在家独自创业，并开设了“农村留守 儿童 家园”。但这毕竟是一项公益事业，所以也唯有通过这种辛苦的工作伴着微薄的利润来维持家庭的生计。但由于种.种原因，情况并不是很乐观。日子过得紧巴巴的，为此妈妈曾和爸爸吵了“n”次架了。 我和妹妹分别以不错的成绩于08、09年考上了砀中和丰中，在邻居们看来，他们是多么羡慕我们，一个是省重点，一个是国家级重点高中。我们的父母也为此感到骄傲，但我和妹妹都知道这种骄傲的背后又意味着什么——不仅是巨大的开销，还有各个方面的压力。我带着父母殷切的希望，带着亲戚朋友真诚的祝福，带着自己五色斑斓的梦进入了这所高校。但一学期，一学年都过去了，我令所有关爱的我的人失望了，我对不起他们，我的成绩一落千丈，我都不敢相信一向优秀勤奋自律的自己怎么会失败。 其实，我现在已经是高二了。我已经长大了，也明白了很多事。对成功的急切渴望，对友情的真心维护，对爱情的美好憧憬等等等等，这所有的一切让我无法入睡。也许有些东西对我也太早太早，我不能去“沉醉”。我知道我必须去做出选择，放弃不该拥有的。因为我来自农村，我不想被人落后。我是一名农村人，我清楚地知道每一个农村孩子的使命，也是去完成上一代所留下的心愿。走出农村，走进大城市，去追求更好更高档次的城市生活，永远也不要再农村受苦受罪，不再让别人瞧不起，不再让自己的下一代也出生在农村，我要改变自己的命运，我要去拼搏，拼搏，拼搏……我知道，这所有的一切让我没有选择的余地，我必须成功，一切都不允许我失败，我不能失败。 我知道我选择的道路充满着辛酸，绝望，孤独与痛苦。但这是我唯一的出路。虽然我是一个农村人，我也不能“恨”，因为“恨”会带来所有的烦恼与失败，我要去爱，爱自己，爱生活，爱所有爱我的人。因为我明白唯有爱才能带来快乐，才能带来成功。 即使我现在已经伤痕累累，但《士兵突击》里许三多的一句“不抛弃，不放弃”让我看到希望，也许我还会再次的失败，但我还会再次的撑开那双不屈的翅膀，去拼搏出一片属于自己的天空。在我现在看来，昨日的成功与失败已没有了意义，把握今天，让明天露出更为灿烂的笑脸，用拼搏的意志捍卫青春的誓言。不再犹豫，不再徘徊，把握前进中的自己。一切要靠自己努力，坚强的经历风雨，用成功的汗水验证青春无悔。生活不相信眼泪，更不可以后退，即使前方无人陪伴，我也要走下去。 拼搏，就要放弃那份自由，选择宁静孤独相伴。 拼搏，就要割舍那段缘分，选择勇气自信相伴。 拼搏，就要摆脱那种繁华，选择苦楚辛酸相伴。 2020拼搏为话题的议论文作文3 风可以吹起一大张白纸，却无法吹走一只小小的蝴蝶，因为生命的力量在于坚持，在于不顺从。 ——题记 夜深了。 此刻的我独坐窗边，做着一套又一套的模拟试卷。时针悄悄指向十一点，书桌前那盏小小的灯却没有一句抱怨，为我散发着光亮，我也好似不知疲倦一般，下笔如飞。 是的，我们即将面临中考，人生路漫漫，这是设在路上的第一道关卡。我所要做的，就是用力摆臂，抬高腿，使劲儿跨过去。 我知道，每一条路径都有它不得不这样跋涉的理由，每一条要踏上去的征程也有它不得不那样前进的方向。我有自己的判断，不会放弃，不去盲从。 然而，我一次次的成绩却都不尽如人意，名次连续下降，似乎和我所付出的努力不成正比，紧跟其后的是别人带有讽刺意味的嗤笑与不屑。他们嘲笑我的徒劳无功，嘲笑我的退步。我承认，我是敏感的，我没有办法对别人的轻视无动于衷。但我更相信，我是一只风吹不走的蝴蝶。不结果的树是没有人去摇的，唯有那些硕果累累的树，才有人用石子去打。我没有说什么，静静地读书、做题，装作什么也不知道、什么都没发生过的样子。对某些人来说，别人的轻视和否定是放弃的借口，而对另外一部分人来说，那些都是让自己成长壮大的机遇。而我，恰巧就是那另外一部分人。与其顾影自怜，自怨自艾，倒不如华丽转身，继续奔跑，用行动来证明自己。 走在自己所选择的路上，就算是以荆棘铺路，有万千的艰难险阻，或有重重的关卡，也终会有沿岸独特的美景，漫野缤纷的鲜花。 我用心攻克一道道难题，用心领悟一篇篇 文章 ，用心记忆一首首诗词，我坚信，我的生命是充实的，是多彩成功的。 我不期望自己能够走得很快，更不幻想一步登天，我只想一步一个脚印，踏踏实实地走，即使走的很慢很慢，就算是看不出速度，但我知道我总在进步，我终会一点儿一点儿达到目标，接近生命的福地。 回首望去，那一串脚印歪歪扭扭，走了不少弯路，还有跌到过的痕迹，不管成功与否，那都是我最独家的记忆，见证了我的汗水和努力，一样精彩，一样美好靓丽。是的，我，在路上。 2020拼搏为话题的议论文作文4 人的一生就像在大海中漂泊的小舟，时起时伏，时时刻刻都准备迎接风雨的考验。 在狂风暴雨中，唯有拼搏，唯有拼搏才能得到活下去的希望。 阳光下，一个个矫健身影在跑道上闪动，我们在操场上拼搏，每个人都在认真的跑着，偶尔也会有人掉队，但片刻之后又赶了上来，我们迎着太阳，挥洒着一滴滴汗水，每个人都汗流浃背，气喘吁吁，但每个人都坚持着跑，为了同一个梦想。 早上，我们踏着一缕朝阳来到学校，开始一天的生活，在课堂上拼搏着，积极发言，认真工作，认真对待每一次测验。 晚上披着月光回到家中，此时已是深夜，唯有远处偶尔传来一声笛声，但片刻又恢复宁静。这样的生活虽苦，但结果是甜的。 考场上，每一个人都在奋笔疾书，时而，会有人锁起眉头，静静思索，时而会有人眉开眼笑，下笔成文。我们在考场上拼搏，几月以来的心血，都倾注在这张答卷上了。 也许试卷发下来，会有人高兴，也会有人难过，但一分耕耘一分收获，过程走的扎实结果自然不坏。 山顶的景色固然秀丽无比，但想要到达却并非是一件易事，况且，那个位置是在太挤，所以唯有拼搏。 若有人能从几个月前的失败到几个月后的胜利，只因中间几个月的拼搏! 成长，因拼搏而精彩，因汗水而美丽! 2020拼搏为话题的议论文作文5 前天，在一场瓢泼大雨中，我得到了磨练。 我们从学校回家的路上，正好遇到一场瓢泼大雨。那场雨连绵不绝，宛如天公正在泼水一般，中间还夹杂着呼啸的风声和让人颤栗的雷声。我骑着三轮车，带着爸爸和弟弟。虽然我还披着雨披，但是我的身子已被大雨淋透了。当时，我顶着风雨，奋力地蹬着三轮车，眼睛被雨打得睁不开，全凭爸爸的指示，但当时我一点都听不见，我心里唯有一个信念：快点，快点，再快点!我就是凭着这种信念奋不顾身地前行。 爸爸没有遮雨的工具，还要用手护着弟弟，只能任凭 雨水 冲击，但他仍然在那里指挥着“战斗”。我们团结一心，拼命地骑着车，我从来没有觉得自己骑得像现在那么慢，怎么努力都到不了家。但事实上，那个速度是我最快的骑速了。终于到家了，我们三个都变成了“落汤鸡”，但是我们战胜了狂风暴雨，我们依然非常快乐。 经过了简单的换洗之后，我对刚才的行为进行了 反思 。我对刚才自己在风雨中的表现感到非常满意。我由此想到了自己的人生。人的一生波折不平，困难和挫折到处都有。对于这场突如其来的大雨，我们没有做任何的准备，但我们就是靠着一个“拼”字战胜了它。 人生的路是不平坦的，好的人生需要人们自己去争取。如何去争取呢?归根结底还是一个“拼”字。拼搏是成功的动力，拼搏是胜利的来源。唯有我们时时拼，事事拼，才能真正拼出一个属于我们自己的前程来。 从这件事，我悟出了一个人生的哲理：唯有不断拼搏，才可取得成功;唯有坚毅的品格，才能够到达终点。 评析：文贵有感而发，否则很容易变成无病呻吟。本文作者从战胜一场突如其来的大雨的生活经历中悟出“唯有拼搏，才能成功”的人生哲理，有实例，有启发，内容充实，促人思索。 2020拼搏为话题的议论文作文相关文章： ★ 2020高中生奋斗作文5篇 ★ 最新2020奋斗的青春最美丽优秀作文800字3篇 ★ 拼搏的议论文作文800字 ★ 2020高中奋斗的青春最美丽作文800字精选3篇 ★ 写拼搏的议论文作文800字 ★ 努力奋斗的议论文800字5篇 ★ 拼搏的时光话题议论文800字 ★ 拼搏的议论文作文700字 ★ 拼搏的议论文作文600字 ★ 拼搏的议论文700字作文

1.莫名其妙。多少年来我都是一个人生活，不是过得蛮好嘛！却又想不起如何好法。二十四年——这并非短得可以转眼忘掉的岁月。感觉上就好像正在找东西时忘了找什么一样。到底在找什么呢？村上春树  2.你那个赌场在折本.我们接管过来 也是为你好嘛. 3.海水疗法本来就对身体很好嘛. 4.得了!再给他一次机会吧!行行好嘛! 5.德维恩 宝贝 车里有一桶鸡肉 你拿回来好嘛? 6.蜂蜜冲冻水喝好嘛?如果不好的话又是为什么呢? 7.他说他穿的是家庭手工织的佛蒙特灰布，说这很好嘛。 8.好嘛 小倭子把基地建在这样鸟不拉屎的地方肯定没好事 就它了。lishixinzhi。 9.逸风面红耳赤 囔道:“扯谎也高明也好嘛?眉头皱这么紧做什么?是在忍耐吧 很明显是在忍耐吧!”。 10.常言说得好嘛 不入虎穴焉得虎子! 11.干部要能上能下 下来锻炼锻炼也好嘛 他也还年轻 以后有的是机会 这种竞聘以后还会有的。 12.脚一踩下去 你刚觉得很松软 好嘛还没说出口 稀泥很快就自下而上漫上来 并包上来 先漫过鞋底 再漫过脚面 继而把整个脚都包住了。 13.年轻人 不要急躁呀 要蛋定呐 刚刚不是做的很好嘛 管她随风扭柳腰 我*慰……进不冲动!呃 我自稳进不冲动 不冲动啊! 14.你自个儿照照镜子去 好嘛 活的越大越抽儿抽儿 整个一嘎杂子琉璃球。 15.陈伯达太不像话 怎么能单干呢 这不好嘛! 16.好嘛 大街上一笊篱捞下去 好几个都是天子门生。 17.喂喂 你们两个别那么柔情脉脉的看着对方好嘛 好恶心啊!沫子哥哥 小七嫉妒! 18.好嘛 这位老兵还丝毫不掩饰自己短斤少两 克扣伙食的行为 夏子云不由得叹了一句够光棍。 19.我低头一瞅 好嘛 他的一双小脚在脚盆里游来动去 盆里顿时“翻江倒海” 掀起了阵阵“滔天巨浪” 洗脚水溢洒了一地。 20.好嘛 就因为这么个理由 让李震直接默默无言的转身回公司工作去了 两天时间 他是再也没来找过林萧。 21.好嘛 越来打抽丰打到我们锅里来了。 22.感情的挫折也是一种挫折，可以磨练意志，坚强自我。天将降大人于斯人也，自己先准备好嘛。 23.看短信后，到我这里来一下好吗？让你来你就来嘛，好不好嘛，求你了，我有心里话想对你说：我好想好想好想对你说：情人节后见！ 24.【早安开心一刻】太太抱怨先生：“你一点也不了解女人的心，总不愿意讲我爱听的。”先生：“好嘛，你爱听什么就提醒一下吧。”太太：“至少称呼得改一改，不要老叫‘老婆"，叫三个字的，亲昵一些的。”先生：“我明白了，老太婆。”逗你轻松一乐，早上好！ 25.有北京的大腕儿不服气，事儿事儿地狡辩，“南方的自然气候环境好嘛”。 26.正如一个被通知说她的儿子被警方通缉的妇人之言，人各有所好嘛。 27.狮子座:害怕有人在你床边来回晃悠 也担心床头估计伤到你可爱的“鬃毛”.不估计睡得好嘛! 28.两个男人做出这样娇柔的动作 典型的断袖分桃 龙阳之好嘛!好在这场地上的人 注意力都在李寅身上。 29. 汇报结束 小平同志离开时还诙谐地说 “只有脑壳子灵活的人才想得出来 好嘛 办起来嘛!”。 30.9月13日 李伯清罗小刚将会进行现场的真人PK赛 好嘛 在网上PK还不够 还非要整个真人PK赛。

　　生命因拼搏而精彩作文1 　　生命是广阔无垠的大海，海上忽而风平浪静，忽而起伏翻腾。每个人都是一叶漂浮在海上的扁舟，手中的船篙决定着你的人生。 　　假使你被滔天的巨浪所惊骇，迟迟不敢向前，那么你将被大浪翻进无边的大海深渊；假使你不畏不惧，乘风破浪激流勇进，那么在不久的将来，你将看到彼岸光彩的人生。 　　奥斯特洛夫斯基说过：“人的一生可能燃烧也可能腐朽，我不能腐朽，我愿意燃烧起来。”燃烧，意味着什么？它在于拼搏。 　　是的，生命因拼搏而精彩。 　　来到自然的身边，我看到了生命的顽强。 　　崖间突兀的石岩，岩壁松散的土壤缝隙，在这看似毫无生命力的贫瘠之处，我却看到了一朵盛放的野花，那花朵大且艳，旺且盛。原来是用生命来彰显生命背景越是贫瘠，生命就越显得张扬狂放，就越需要拼搏奋斗。就如黄土高原上的汉子，汉字口中甩出的秦腔，一抑一扬一顿一挫就吼出了生命的强悍。 　　放眼望今朝，我看到了生命的拼搏。 　　刘伟，一位断臂的钢琴师。他，是一个让健全人都自叹不如的伟人。尽管生活的困难如狂风般不断吹来，但是他却从不放弃，顽强的奋斗着，拼搏着，努力着。某年，在湖北武汉举办的全国残疾人游泳锦标赛上，他摘下二金取得一银；在全国残疾人游泳锦标赛百米蛙泳上，他努力奋斗，终取得冠军；19岁那年，他放弃高考，开始学习钢琴。这看似轻松的一幕幕的背后，殊不知，那是凝结了多少努力的汗水而成就的辉煌啊！可刘伟却说：“人生的选择只有两条路，要么赶紧死，要么精彩的活着。” 　　常言道：“三分天注定，七分靠打拼，爱拼才会赢”，可曾见过那蹁跹飞舞的蝴蝶，阳光的沐浴下，为何它的双翅那么的雄健？那是由于在破茧而出的时候，它顽强拼搏，用尽毕生气力，将体液挤往双翅，从而上演一场惊天动地的繁华，换取那蓝天的适畅。 　　没有拼搏，何来蓝天的飞翔？没有拼搏，何来精彩的人生？长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。成长生活的航道上，有了拼搏，狂风巨浪不再可怕；有了拼搏，就有了希望。生命，因拼搏而精彩！生命，因拼搏而豪放！ 　　生命因拼搏而精彩作文2 　　人的一生好比飞禽，敢于飞上悬崖，搏击长空的是雄鹰；而好逸恶劳；碌碌无为的亦为麻雀。 　　雄鹰和麻雀之间的差距只在于“拼搏”二字上。生活因拼搏而精彩。 　　曾几何时，我是一出事唯诺，于事即惊的人。面对考试失利的试卷，我所做的只有唉声叹气，心里默默的下次一定可以考好。次次如此，只有决心却没有行动。以至于每次的失落打击汹涌而至。我在思忖，我到底缺少什么？然而我终于明白了，我缺少的并非空话的决心，亦是保证。而是内在的拼搏与行动。 　　于是，我开始努力，开始朝着极限奋发，冲破懒惰的阻碍，渡越动摇的防线，迫使自己改变的习惯，终于到达了成功的彼岸。一切只因拼搏。 　　拼搏，对于懒散的人看来是要不可及的字眼；而对有志之人却是一马平川的生活贵于拼搏，只有拼搏才能体会到生活的乐趣。 　　朝着目标努力吧！在尙还年轻的时候，人不能为了时间而活，应该逾越时间的束缚，奔赴美好的未来。 　　对还未到来的，明天说“嗨”对未来的时间不会间断，我始终坚信：生活因拼搏而精彩，让我们在生活这张无字书上，用拼搏写出最绚烂的奇葩。 　　生命因拼搏而精彩作文3 　　如果说生命是浩瀚的大海，那么拼搏就是一叶孤舟，载着你奋勇前行；如果说生命是一座高山，那么拼搏就是攀爬时留下的手印；如果说生命是岩缝中迸出的竹子，那么拼搏就是雨前的嫰笋。 　　一个人的生命也许高大如树，也许渺小如沙，蛋生命因拼搏而精彩。中国女排队员层自豪地说过：“人生难得几回搏！”是啊！一带你没错，就是因为他们怀着这种信念，所以他们用自己手中的排球打响了世界，让每一个人都记住了他们的面孔，她们的身姿，她们的汗水。 　　贝多芬失聪了，但他对音乐的追求放弃了吗？他反而奏响了震惊所有人的生命之歌。因为他敢于拼搏，让病魔都不禁对他低下了头，为之而折服。他活出了真正的自己！ 　　也许很多人都会说，拼搏多累啊！好好活下去不就行了吗？何必要那么努力的拼搏呢？如果不拼搏，生命还有什么意思呢？上帝爱捉弄人，但也爱帮助人。还记得印度文学家泰戈尔曾说过：“没有经过地狱般的磨难，怎能炼出创造天堂的勇气？没有流过血的手指，怎能弹出世间的绝唱？”只看着别人的伟大，却不自己拼搏，恐怕想做棵小草都难。 　　生命的伟大在于拼搏，想让自己的生命变得辉煌精彩，那么你就应该学会努力，并敢于奋力追求。最近也刚读了一本《老人与海》，当读到老人八十多次钓不到鲨鱼还依然坚持的段落，我不禁为老人拼搏的精神所感动，老人拼搏了一生，活出了生命的伟大，老人的生命是伟大的，是精彩的，震撼了许多人！ 　　生命的真谛是拼搏，生命因拼搏而精彩！ 　　生命因拼搏而精彩作文4 　　燕子诞生了，却有死亡的踪迹；叶子出来了，却有枯萎的踪迹；桃花开了，却有凋谢的踪迹。那生命为什么要走这一遭呢？生活又因什么而精彩？在以前我也不知道，在我心里也有个大问号，但渐渐地我发现生活因拼搏而精彩！ 　　在生活中我不明白为什么有太多的抱怨和遗憾，为什么又有很多的感激和成功。那是因为每个人生活的态度不一样，有的人在面对挫折时选择逃避，有的选择勇敢尝试。虽然说他们的结果又可能一样，但是后者成功的几率比前者多一半。 　　明星何来耀眼的光芒，他们是天生的么？并不是，而是因为他们选择了做后者，他们要拼搏要以积极向上的姿态去面对挫折。他们身上的闪亮是千锤万打后反射出的光芒。 　　古人又何尝不是这样的呢？ 　　古时候，有位老人，名叫愚公。愚公家门前有两座大山。这两座大山挡住了愚公出行的道路。于是，愚公下决心搬掉这两座大山。有个人知道这件事后，就劝愚公，说：“你太傻了，都快九十的人了，又怎么可能把这两座大山移走呢？”愚公却说：“我决心已定，即使我死了，还有儿子，儿子死了，还有孙子，子子孙孙一代接一代坚持下去，为什么就不能将这两座大山给移走呢？” 　　故事的结局自然是老人成功了，愚公的拼搏不仅造福了千千万万的子孙后代，还给历史留下了一个拼搏的楷模。由此可见，只有拼搏才有获得胜利的希望！ 　　有句话说得好：“三分天注定，七分靠打拼，爱拼才会赢。”从古至今，经过拼搏出伟绩的人不胜枚举，我们从他们的背后，看到的是拼搏，是奋斗，是汗水。是啊，“不经一番彻骨寒，怎得梅花扑鼻香！” 　　活出人生的精 　　彩吧，流星虽短暂，可他却也有闪烁自己光芒的一刹那，那一刹那是他生命的极亮点，让自己也像流星一样发出璀璨之光吧！ 　　生命因拼搏而精彩作文5 　　阳光总在风雨后。也许你正在风雨中，体味着拼搏的辛苦；也许你正在彩虹下，享受着拼搏后的喜悦。但你更需要拼搏，因为生命的价值在于拼搏，青春因拼搏而精彩！ 　　古往今来，能够为人类、为祖国作出卓越贡献得人们，哪个拼搏过？记得被誉为为“东方神鹿”的世界长跑冠军王军霞曾说过：“我所跑过的路程加起来能遥地球俩圈。”这朴实的语言没有什么大道理，但只要你细细体会，就想到王军霞走过的艰难得拼搏”历程。 　　那“围遥地球俩圈”对于三十来岁的姑娘说谈容易。我国许多运动健将的青春正因为拼搏而精彩。 　　于科技工作者、运动员相比，拼搏在普通在岗位的人们可就不容易察觉了。有的人认为他们得工作很卑微，也有人怀疑他们生活在社会的底层，他们的工作能有多大价值？想想正因为有了他们的平凡的劳动，才给我们生活带来便利；正因为有了他们吃苦耐劳 　　才使我们的城市建设日新月异。难道你能说他们的工作没有价值、没有拼搏吗？他们的青春也同样因为拼搏而精彩。 　　再看看我们自己，你拼搏过吗？也许你会回答：“当然！”但真正拼搏的人。识决不会用一句话来回答的。他们的拼搏是一步一步脚踏实地的实际行动。人生能有几回搏？在这充满激烈竞争的年代里，为了生命的.一道道彩虹，我们要扬帆远航，我们要奋力拼搏，我们的青春会因拼搏而精彩的！ 　　生命因拼搏而精彩作文6 　　“随风奔跑自由是方向，追逐雷和闪电的力量，把浩瀚的海洋装进我胸膛，即使再小的帆也能远航……”又是午间一支歌时间，耳畔又响起这熟悉的旋律，在临近中考的日子里，它给我以力量，让我的每一天都因拼搏而精彩。 　　上下眼皮又在打架了，上眼皮似有千斤重，很快下眼皮就招架不住了。我抬手揉了一把眼睛，使劲晃晃脑袋望望窗外，先前的灯火通明已不再，取而代之的，是一个个黑洞洞的窗口。我埋下头，继续苦苦地与数学题抗争着。 　　忽然，一只小飞虫落在我的眼前，我挥手赶它，它却灵活地来回飞动，好似在嘲笑我：“笨蛋！那么慢！你是不是什么都不会？”我拿起数学书精准地扔过去，“啪”的一声，那讨厌的小虫成了肉饼。“我可以的！”我不断地自我鼓励着，终于，作业做完了！“嗯，我又成功地打了一场漂亮的胜仗，收拾一下，准备休息喽。”我自豪地嘟囔着。 　　“今天的800米女同学一定要在4分40秒之前完成！”体育老师的神情格外严肃。以前，我非常喜爱体育课，但如今这如魔鬼般的训练，让我对体育课开始望而生畏。 　　“各就位，开始！”随着体育老师一声令下，大家都疯了似的冲了出去，仅过了一圈，我的腿就像灌了铅一样沉重，好似只要有人轻轻推我一下，我便会立刻瘫软在地上。但我咬牙坚持着…… 　　“加油，还有一圈！坚持！”体育老师盯着我喊。“对，我不可以放弃，我能行！”我加速摆臂，脚下的步伐快了许多，我的身体好似飞起一般，直奔终点。“我成功啦！” 　　“这样的题还能再错？做过了多少遍了？”老师严厉地盯着我，那眼神像是要把我生吞活剥了，可我懂得，那种恨铁不成钢的心情。我的心如被火烧一般疼痛，惭愧写满了我通红的脸庞。也许是老师感受到了我的内疚，他叹了口气，又耐心地给我讲了一遍，“吃一堑，长一智，下次再做错有你好看的！”他好看的眉毛拧在一起，我点了点头，心里暗想：“放心吧，老师！” 　　“速度七十迈，心情是自由自在，希望终点是爱琴海，全力奔跑，梦在彼岸……”是啊，梦在彼岸，我要全力奔跑，用拼搏的姿态！ 　　生命因拼搏而精彩作文7 　　拼搏是一种向上的姿态，也是一个超越自我的过程。拼搏，意味着付出，但大到国家，小至个人，无不在拼搏中展现自我，提升自我，超越自我。人，需要不断“刷新”自己，否则你将全被这知识爆炸的时代所淘汰。我们不能够平庸地混过一生，找到自己的人生目标，为之拼搏吧。 　　哪个成功者不是如此呢？ 　　十二秒八八，又一个新的突破，刘翔又创造了一个新的记录，将以前所有的成绩都化为历史。这个像风一样的年轻人，正是因为具有勇于拼搏、不怕困难的精神，让他成为佼佼者。他跃过了栏杆，跃过了困难，跃过了自我，更跃过了对黄种人的种族论。拼搏就是如此，它不会让你失望。 　　他们，肩负着党和祖国给予的任务。他们，寄托着全国人民的一片希望。在极其困难的情况下，冒着生命危险，毅然登上了地球之巅。他们就是王富有、屈银华和贡布。虽然路途十分漫长而艰辛，但是他们没有犹豫，为了祖国的荣誉和人民的委托，甘愿承担这危险而光荣的任务。这种强烈的爱国主义精神怎能不让我们感到震撼与叹服？其实，拼搏就是如此，艰辛而漫长。 　　活着就是胜利，活着就是幸福，活着就是一切。而他们，却为祖国的荣誉而长眠在茫茫的冰雪之中。一九一零年六月，斯科特一行前往南极极点，发现挪威人阿蒙森一得已捷足先登，阿蒙森一行因饥寒交迫而在那冰天雪地永恒。虽然，阿蒙森一行是失败者，但他们那种敢于挑战、敢于拼搏、为事业而献身的崇高精神却深深震撼着我。其实，拼搏就是如此，有时要以生命作为代价。 　　秋天的累累硕果全靠春天辛勤的播种，大海浩翰无垠全靠江河日夜不停地奔涌。也许，其实，拼搏了，不一定能够实现那个日渐成熟的梦。也许在痛苦中挣扎了，也不一定能够迎来那珍贵的光明，可我不一味伤感，其实，拼搏了就好，虽然我还未看到那成功的地平线，虽然我还未听到那成功的回音，虽然我还未嗅到那成功的芳香，但热爱生活、勇于拼搏的我，一定会赢！ 　　生命因拼搏而精彩作文8 　　青春，它的真正含义就是在于勇敢地去拼搏，即使拼搏后面对的是失败，那么我也会很高兴，因为我拼搏过。 　　记得那是在小学五年级的时候，有一次，学校开运动会，老师高兴地说：“这是磨练大家一致的一次运动会，大家一定要踊跃报名。”于是大家都积极地报了名，当老师点了名后发现我没报名，就说：“张松，放学后到我这里来一下。”法学后，我来到了老师的办公室，老时间我来了，变法下手头的作业，语重心长地对我说：“你为什么不参加运动会啊？”我小声地说：“我运动方面不太好，怕给班级拉后腿。”老师听了说：“正因为体育不好，你才更应该参加这次运动会啊，你要学会坚强……”听了这话我感到有些奇怪，参加运动会怎么会变坚强呢？但是最终我还是答应了参加运动会，使参加800米跑。 　　很快运动会如期进行了，那天，许多学校的同学都到了，观众席上是座无虚席。我开始有点害怕，害怕自己跑了最后一名，出了洋相，于是就打算偷偷溜走，但是一看旁边，老师正信心满满地看着我呢，于是我就有鼓起勇气，准备奋力一搏，随着枪声的想起，我们同学就像离弦的箭般飞奔在了跑道上。我当然拉在了最后，就这样持续了两圈，在过半圈就跑完了，可是我已经累得脸色苍白，想停下来开始走，可是一想起老师的话，我就自己个自己打气：我怎么能放弃呢？放弃是极其懦弱的行为，我不能放弃，即使跑了最后一名我也是光荣的，因为我拼搏过。不知不觉，我突然觉得有一股力量支持着我，于是我就咬紧牙关奔向了终点…… 　　休息室里，我坐在椅子上休息，老师过来说：“没事吧。”我努力地摇摇头说：“没事。”老师说：“你今天的表现很出色，坚持到了最后，我很为你感到高兴。”我也开心地裂了裂嘴。 　　是的，青春是需要拼搏的，是需要我们的毅力来坚持的，只有我们拼搏过才会懂得青春的真谛。 　　“平”是普通、平凡的、细小的、常见的事物现象；“奇”则是生活大道理、思想高境界、事物的本质及规律。所以，只有能“以小见大”，方能“由平入奇”。 　　生命因拼搏而精彩作文9 　　鸟为什么生有翅膀？因为它们必须学会飞翔。学会飞翔才可能飞往蔚蓝的天空。鱼为什么生有鱼鳍？因为它们必须学会遨游。学会遨游才可能到达某个神秘莫测的海。人为什么生有双手？因为我们必须学会拼搏。学会拼搏才有可能登上成功的顶峰！ 　　身为初三的我们。15岁了我们，还没有意识到自己已是个青年，还总是做着一些幼稚的动作；还总是为一些无聊的事而笑个不停，还总是贪玩到夜里不睡觉守着电脑打游戏；还总是……但毕竟15岁的我们要面对的是认识的第一博——中考！如果说开心，那我想拼搏后得到好的结果时，生活便会变为红色，会变得红红火火！ 　　身为青年的我们。15岁的我们，我想已不会被家长关在家里，而是家长会主动打开房门让我们自己飞翔的时候，因为15岁的我们需要能力，需要自由，需要快乐！我们会成群结伴的出现在每个角落，让城市以我们为焦点，让大家看着我们伴着斜阳的光，在金色的大地上追逐嬉戏……那是的我们需要拼搏，和自己拼搏，战胜自己，让自己成为一个勇敢者，让自己在金色大地上和大家同行……这样生活就会变成金色，让短暂的一生活的金光璀璨！ 　　身为孩子的我们。15岁的我们，家长眼中的我们是个什么都不懂的小毛孩，而在自己眼中呢？总认为自己比别人强，比别人有本领，而且很懂事……其实平静下心来想想，每件事自己明白应该如何处理，而又有哪件事不是因自己的小脾气而让这件事如此不完美呢？我们15了，大孩子了，应该懂得去拼搏，再次战胜自己，反复提醒自己应如何解决事情，让自己的心胸变得开阔！ 　　拼搏会是我们变得快乐，变得坚强，变得可爱，变得心胸开阔，变得……它会让我们多彩多姿，生命因拼搏而精彩！ 　　生命因拼搏而精彩作文10 　　如果说生命是浩淼无涯的大海，那么拼搏就是迎着巨大风浪奋勇前进的力量；如果说生命是一座高山，那拼搏就是途中攀爬峭壁的过程；如果说生命是岩缝中的竹子，那拼搏就是艰难的顶裂石头的执着与勇气。 　　生命也许高大也许渺小，但生命因拼搏而精彩。 　　中国女排曾自豪地说过：“人生难得几回博”。是啊！因有如此的信念，她们用球打响了世界。这种拼搏的精神难道不令人为之而鼓掌吗？贝多芬虽然失聪了，但他因此放弃对音乐的追求了吗？没有，他反而奏出生命的辉煌，因为他敢于拼搏，与病魔斗争而扼住了命运的咽喉。谁敢说他的生命不精彩呢？ 　　也许有人会说，拼搏多累呀！在拼搏过程中还要经受种种磨难，这不是自讨苦吃吗？殊不知如果没有拼搏，生命将完全失去意义。泰戈尔说过“没有经历过地狱的磨练，怎能炼出创造天堂的勇气？没有流过血的手指，怎能弹出世间的绝唱？”只坐在那里瞪着眼睛观看别人生命的绚烂与伟大，而怕吃苦与拼搏，他永远也不会“生如夏花之绚烂，死如秋叶之静美。”他恐怕连颗小草都做不成，小草还有破土而出的顽强拼搏精神呢！ 　　生命的伟大贵在拼搏，如果你想锻造出生命的辉煌，应学会拼搏，并敢于拼搏。跟比你成绩好的比试一把，赛个高低，你总是做不好的事与它拼一把，非要做好，你身上有不好的习惯就和它较个劲，一定要改掉它。相信如果这样的话，你已懂得了拼搏，但有些时候拼搏的结果不一定如你所料想的那般美好，但你仍应去奋斗，应有像《老人与海》中老人八十多次钓不上大鱼仍坚持的顽强拼搏精神，这样即使你的一生没有太高的成就，但你的生命仍旧犹如金子般散发着光芒。 　　生命贵在拼搏，生命因拼搏而精彩。

小学还是挺快乐的，好好珍惜吧。

拼搏人生 时常有人抱怨:“我本是凡人一个，为什么要去谈拼搏，再怎么拼搏还是一介布衣，倒不如安分守己的耕耘田地，过一些闲云野鹤的生活，岂不乐哉，与世不争，不去争夺名利，自视清高，然后忙忙碌碌直至生老病死，了却自己的一生，如果你这样想，你就大错特错了，既然我们生活在这个社会中，我们来了人间一趟就不可白来，要为之奋斗，最美在过程，但可恨一些富家子弟夸口:“家父腰缠万贯，财宝堆积成山，我何必去受苦工作呢?”是的,金银财宝可以挥霍一时，可过了十年、几十年呢?当财宝已空时呢?沿街乞讨?不然你会点石成金? 人生应该是有意义、有情趣、有价值的，而不应该惰于奋斗，惰与努力，这样你的人生会黯然无光，看不到前途。但相反，如果你拼搏奋斗，功夫不负有心人，你的人生一定会大不一样，你会大放光彩。 史蒂芬•霍金，一个让无数人佩服的五体投地的人，当他的身体萎缩的只有40多斤时，当他的生命只剩2年的时候，他还在继续为他的理想和目标奋斗着，而并非是悄然的让病魔吞噬他的生命，也并非静静等待着死神的到来，他继续努力着，拼搏着，正是因为他这种拼搏不懈的精神，才完成《时间简史》，这部史诗巨著啊! 当你看到荧屏上那些耀眼的明星时，你也许会想“如果我像他们一样该多么好啊”!但是你是否想过，他们付出过很多，他们在拼搏，而你拼搏了吗?你是否付出了汗水和心血呢? 记得冰心曾说过大意如下的话:“成功的花儿，人们只惊羡于它现时的明艳，而当初它的芽儿却浸满了奋斗的泪泉，如果你也想像明星们一样，你想让自己的人生更充实、更有意义的话，那就为了自己的理想和目标去奋斗，去拼搏吧! 拼搏人生，人生需要拼搏，人生离不开拼搏! 关于人生需要拼搏的作文 容国团有句名言：＂人生能有几回搏＂。 是的，人生短暂，而路途坎坷，每前进一步都需要付出艰苦的拼搏。 人生在世总要有所追求，总要有自己的志向。 既然是水，就应该成波浪；既然是土，就要垒成大山。 我渴望得到事业的成功，渴望感受生活的温馨，渴望得到真正的爱情。 渴望为社会为人类作出一份贡献。 但如何使愿望不像肥皂泡那样破灭呢？唯有一搏，唯有在人生的旅途中，以自己坚实的身躯去拼搏、去奋斗，才有可能实现自己的理想，使泥土成为大山。 容国团驰骋乒坛，居里夫人探索科学的奥秘，革命先辈浴血奋战，他们的成功不都是建立在一个＂搏＂字上吗？也许你会说，即使去拼搏，也不一不定成功呀。 是的，人生一世有成功就有成败。 失败了并不可怕，跌倒了爬起来再干，即使一生未能实现自己的理想也无妨。 重要的是我已经搏了，已经为自己的理想而奋斗了。 当我们走向生命的尽头时，我可以无愧地对自己说：“我是生活的强者，我没有虚度此生”。 相反，那些害怕失败不敢拼搏的人，也许他们一生平平安安，不会遇到大风大浪和较大的挫折，但他们只能庸庸碌碌，不能体味奋斗的快乐，也无法感受生命存在的意义。 当他们走向死亡的时候，只能充满了空虚和惶惑，根本不知道自己来到世上是为了什么？一些人不敢拼搏，因为拼搏是痛苦的。 为了实现自己的理想，我们要付出巨大的代价。 当你看到你周围的人们过着安闲舒适的生活，而你为了理想而长期艰苦奋斗时，当你看到鲜花向你招手而我不得不放弃它时，当你忍受了巨大的痛苦而必须还要继续忍受时，你是否还能坚持继续拼搏？你是否愿意付出你的一切？多少科学家艺太家普通人，几十年如一日默默无闻地工作，汗水和泪水汇成了事业的成功.我们的先烈，为了理想甚至以生命的代价去拼搏.拼搏还要经爱一次次失败的无情折磨.失败可以使人关途而废，但真正的强者会从失败中汲取力量，站在新的高度开始新的拼搏.孟德尔研究遗传规律用了8年时间.农药＂666＂发时者作了666次实验.马克思用毕生精力写出.这一切需要他们经历多少失败的折磨.但是勇于拼搏的人不会被吓倒，理想会产生力理，激励他们继续在人生的征途中奋进.拼搏是痛苦的，但也充满了欢乐.与天奋斗，其乐无穷，与艰难困苦奋斗，其乐无穷，与已奋斗，其乐无穷.在拼搏中，我们磨炼意志，体味人生，享受成功，这是多么幸福啊！年轻的朋友们，在人生征途中努力拼搏吧！愿我们都能实现自己的理想！ 作文人生需要奋斗 人生短暂，路途坎坷，要想成功，我们必须努力奋斗。 人生在世，总要有所追求，有所志向。 水渴望成为波浪，土渴望垒成大山，树渴望自己参天，人渴望成功也是理所当然。 要想实现自己的梦想就必须努力奋斗，那样自己的梦才不会象美丽的肥皂泡，虽光彩夺目却不会长久。 居里夫人探索科学的奥秘，周杰伦驰骋歌坛，不都是努力奋斗的结果吗？也许你会说即使去奋斗也不一定会成功啊，是的，人的一生有成功就有失败。 "失败是成功之母"这是文人常说的一句话，其实失败并不可怕，只要你肯爬起来再干就是强者，即使你还不能成功也不必沮丧，重要的是你己经努力了，当你己经白发苍苍的时候，你也会无愧的说，我是生活的强者，我没有虚度光阴，相反，那些害怕失败，不敢拼搏的人，一生平平淡淡，无所事事。 就是水，也不会激起浪花，是土只能随波而去，没有了自己，正所谓，不经风雨，怎么会见彩虹。 从>里我们了解到多少人，十年如一日的工作着，奋斗着，最后汗水和泪水凝聚成成功的喜悦，在奋斗的过程中经历了无数次的的跌倒再爬起，在与命运的抗衡中胜利走来，一切美好的东西就是这样通过奋斗而获得的。 奋斗是痛苦的，但也是充满了欢乐，与天奋斗，其乐无穷，与艰难困苦奋斗其乐无穷――，在奋斗中我们磨练了意志，体味了人生，享受了成功，多么幸福呀――。 ... 人生应该拼搏进取 800字作文 拼搏进取的作文： 时光荏苒，岁月流逝，人生漫漫而短暂。 高原的，永恒的梦想，奋斗的历程，终将铸就无悔生。 历史的年轮久转不止，生命的长河长流不息，的追求永不放弃。 春华秋实，沧桑岁月，不凡人生，曾经拼搏、奋斗进取过，是今生无悔的！ 高山追求参天的巍峨，流水追求不息的奔腾，青松追求坚韧的挺拔；而追求人生的梦想。 若追求腊梅的气质，则与寒冬抗争的力量；如追求峭壁翠竹的精神，则就有抵抗狂风暴雨的耐性；若追求菊花的宁静芳香；则洁身自好安贫乐道的。 真正的追求人生的梦想，不懈的奋斗进取、顽强拼搏，生命之花在铺满坎坷荆棘人生道路上昌盛不衰，芬芳永驻…… 人生路上风雨，成败得失循环。 正时时处处充满竞争和挑战，才得以鼓足人生的航帆乘风破浪勇往直前；正有的，才得以的产生，从而信心百倍打造精彩人生；正心遥远的梦想与永恒的追求，才得以奋斗进取、顽强拼搏生历程…… 鲜花因盛开而美丽，人生因奋斗而精彩。 “世间自有公道，付出总有回报”人生不以成败论英雄，切勿把眼光停留在的那一瞬间。 要光彩花环的后面，者为之付出了加倍的努力，流了辛勤的汗水，耗费了真诚的心血……人生处处争，坚信只要勇敢的接收人生风雨的洗礼，顽强抵抗挫折坎坷的袭击，以赴奔向永恒的梦想殿堂，那结果如何，生无悔的！ 岁月流逝冲刷不去执著的信念，万水千山阻隔共奋斗之歌。 多姿多彩生，犹如一幅壮丽的图景，而奋斗进取、顽强拼搏的精神，则是它独特魅力所在，它萦绕的聚点，美好而更多彩 作文：人生需要奋斗,500字,需要事例 我们的人生中没有光明大道，我们的道路只有因为不断努力才会变得光明所以说生活是酸辛的，生活是需要不断努力的。 我是一个讨厌努力的孩子，记得我小时我的爷爷给我买了一辆自行车，因为看见了我的伙伴们都骑上了自行车。 我因为好奇也开始学习骑自行车。 但是那可不是简单的，我第一次学时，在练时因为压上了一个大石子车子倒了，只见我的大腿上鲜红的血流了出来，于是奶奶急忙把我抱回来家，一次失败！第二次学骑自行车是在南岭我也是因为小伙伴的带领下开始了学习骑自行车。 一次偶然的机会，我看见了一个比我还小的孩子也在学习骑，是他妈妈在后面扶着车子开始骑的，但因为速度快而摔倒了。 而在他摔倒之后没有气馁而是继续去练习，就这样他不停的在练习，也不知道他摔了多少次疼了多少次但他终究没有选择放弃而是不停地在练习。 在我看见他不断的练习时，我也鼓起了勇气再摔倒时爬起来继续练习，经过多次失败的创伤，我终于成功了骑着自行车在大路上自由的奔跑。 通过骑自行车这件小事，我感受到了＂路漫漫其修远兮吾将上下而求索＂生活还真的需要不断努力呀！ 拼搏人生作文 拼搏指豁出性命，激烈的搏斗，比喻尽最大的努力，去实现自己的目标。 要实现自己的理想，需要拼搏的精神。 人生能有几回搏？历史的道路不是宽阔平坦的，它在旷野中前进，有时穿过尘埃，有时穿过泥泞，有时横渡沼泽，有时行径丛林。 不迎头搏击，绝不能前进。 战场上，与敌人刺刀见红，是拼搏；赛场上，与对手一决雄雌，是拼搏；洪水里，为抢救人民财产勇战激流，是拼搏；实验室里，夜以继日的探索科学奥秘，同样是拼搏…… 人应该有拼搏精神，拼搏可以化逆境为顺境，拼搏是竞争的需要，因为它是一种进取和抗争的精神。 我认为爱拼才会赢。 总不是听到这样的消息：某人曾样的学富五车，才高八斗，在小地方小有名气；可面对全国性的作文比赛，却畏首畏尾，不敢去拼，最终放弃比赛，然而当大赛成绩揭晓时，该人又对获奖的文章品头论足，认为简直平淡无奇，并不见得比他写的作文高明。 也许获奖的文章的确无高明之处，但毕竟人家试了试，拼了拼，获奖的机会就像是被人家逮着，而他虽有才华，却不去试一试，不去拼一拼，有怎样有赢的机会呢？ 没有“拼”的精神，没有试的勇气，在21世纪恐怕很难有立足之地，很难更好额建设祖国，为祖国作贡献。 有一首歌唱得好：“三分天注定，七分靠打拼，爱拼才会赢。 ” 青春，在追求中曝光，在拼搏中彰显。 奋斗成就人生300个字作文 人生在世，每个人都应该拥有一个梦想，拥有一个实现的目标，拥有一个前进的方向。 人生就是一个拥有梦想，追求梦想，实现梦想的过程。 正值青春的我们拥有春天的朝气，拥有夏天的热烈，拥有秋天的成熟，拥有冬天的坚强。 因为我们年轻，我们有资本去挑战，有资本去奋斗，有资本去追逐自己的梦想。 生命的光彩是需要绽放的，人生的价值是需要创造的，青春的梦想是需要奋斗的。 年轻的我们应该脚踏实地干实事，坚持不懈圆梦想！在坎坷的人生道路上，我们之所以要坚持不懈地实现自己的梦想。 不仅仅是为了获取个人的成功，更因为我们可以为实现中国的梦想贡献出自己的一份力量。 国家的安定让我们心中怀有更多的梦想，国家的发展让我们拥有了实现梦想的舞台，国家的富强让我们的梦想成为现实。 拼搏改变命运,励志照亮人生作文 励志的人生，虽不能说做事一定会百分之百成功，但是，你的人生已经走在成功的路上，人生要自己去拼搏、去奋斗，在风雨中百折不挠勇往直前，在人生的每个驿站上留下一段段不悔的回忆。 流泪不是失落，徘徊不是迷惑，成功属于那些战胜失败、坚持不懈、执着追求梦想而又异常自信的人，为了不让生活留下遗憾和后悔，我们应该尽可能抓住一切改变生活的机会。 天道酬勤，只要你真的努力了连老天都会帮助你，车到山前必有路，柳暗花明又一村，也就是说苦心人天不负，面对困难要卧薪尝胆，在困难面前我们要有钢铁般的意志！失败只有一种，那就是半途而废。 人生最艰难的时候就是离胜利最近的时候。 为了向别人、向世界证明自己而努力拼搏，而一旦你真的取得了成绩，才会明白：人无须向别人证明什么，只要你能超越自己，只有自己才能改变自己。 历史事实给我们一个正确的答案：“有志者事竟成”。 用我们的话说就是“励志照亮人生”！那些有远大目标并为之不断奋斗的强人，他们之所以能够成功，在事业上有所作为就是因为在他们身上有别人所没有的志向，古来英雄皆为胸怀大志之人有改变命运或局势的大才。 励志照亮人生。 那么我们应该怎样做到“励志”而后有所成就呢？首先，当志存高远。 树立远大的目标，一定要选择自己喜欢的工作去做，因为选择比努力重要，只有清楚路的方向才不至于走错了而后悔。 “志在山顶就不会在半山停下”。 人的一生当中 你求上 有可能居中 求中 有可能居下 而你一旦只求下 那就肯定不会有什么价值了。 又何谈成功呢？永远要相信自己，天生我才必有用，千万不要气馁，决不能放弃，世界上没有失败，只有放弃。 要正视自己的目标价值，不要在生活的山脚下望洋兴叹！其次，以他人之“志”激发自己之“志”要学会欣赏身边那些你认为比较优秀的人，然后慢慢学习这些人的优点，立志改变自己的艰难处境，永远记住只有自己才是自己最大的敌人，你身边那些比你优秀的人对你来说只有好处没有坏处，千万不要嫉妒别人，这样一来你离成功也就近了一步。 体会你身边那些人的大志大勇，改变自己的人生航标。 再次 变“励志”为动力 变“励志”为压力。 有“励志”是个必要条件但一定要付诸行动然后发奋努力，奋发图强定能照亮你的精彩人生！ 作文,人生的价值在于拼搏,怎么写？ 人生的价值在于拼搏你听过音乐，或许你喜欢那些悲壮、苍凉的歌词，苦涩的沙吹过脸庞的感觉，也许永远难忘记，痛苦是人生的一剂良药，带着痛苦，夹着咸味，裹着血腥，你才发现人生的价值在于拼搏，在于奋斗。 《新华字典》中这样解释“拼搏”：拼，不顾一切的奋斗……；搏，对打，搏斗，打交手仗。 透过这些字眼儿，我们会感到，“拼搏”是为了达到一定的目标全力以赴的投入，艰苦卓绝地奋斗，无怨无悔地付出，百折不回地追求和不达目的不罢休的志气。 圣保利队在德乙联赛第27轮比赛中客场2:1力克有望升级的特里尔队，杨晨在获得了自己自第7轮比赛以来的首次先发机会，并在比赛中有出色表现，助队友射入制胜一球。 赛后德国媒体大赞其拼搏精神，杨晨作为一名中国球员，他身上具有中国人所特有的那种拼劲。 尽管烈日炎炎，风吹雨打，那绿茵场上去总有他的身影。 一个人身在异国，历尽千辛万苦，付出了一切，不仅为了自己的梦想，也为了身后千千万万个支持他、对他充满希望的国人。 《汉堡晚报》的“球员点评”对杨晨的评价是：虽然自己没有进球，但是是一名合格的斗士型球员。 《汉堡邮报》则给杨晨打出了3分的较高评价。 杨晨的事例给我们带来了启示：拼搏是一种生命力的显示，人在拼搏中享受的是自己的生命、力量、智慧和勇气。 拼搏，就是在困难面前不低头，在压力之下不逃脱，在坎坷之路上向前走。 我们今天的学习，便是人生一个漫长的考验，对我们来说，长期的努力固然重要，但拼搏精神也必不可少，它会使我们在成绩的肩头上迈向另一个目标，它会使我们的追求永无止境，坚持到底。 在经济高速发展的现代社会，你我他都面临着“适者生存”的严酷竞争。 也许你曾经尝过失败的苦涩，现在承受着巨大的压力，但请不要逃避压力，因为那不是解决问题的根本途径，也许你已经感到十分疲惫，也许你感到自己的力量已到尽头，那么朋友，请你自问：人生能有几回搏，此时不搏何时搏？距高考不到20天了，高三的学哥学姐们正争分夺秒为那最后的胜利而时刻准备着，他们信念坚定，始终朝着一个目标默默的努力。 我坚信那胜利的光环定会因有他们的奋斗镶嵌而放射异彩，那理想之舟定会因有拼搏的舵手而乘风破浪。 其实，拼搏人生是一首歌。 一颗年轻的心痴痴固守着自己的那一份责任，忠实着自己默默无闻的劳作，割舍不下的那份苦乐参半的奋斗之歌，为了让每一个来去匆匆的日子过得充实、滋润，让我们自己来为这支歌添加旋律，增添情趣。 然而，你是否想过成功者成功的背后付出了多少艰辛，流了多少血汗。 有的人拼搏了，努力了，虽没有荣获殊荣，戴上桂冠，但回过头去与起点相比，却会有“会当凌绝顶，一览众山小”的感觉。 其实真正的赛跑者奢望的不是跑了多少个千辛万苦而到终点有没有掌声，而是自己是否尽了全力，所求的只是尽心尽力，无怨无悔，持之以恒，是“众里寻他千百度，蓦然回首，那人却在灯火阑珊处”的喜悦。 这样，面对人生，我们才能骄傲地说：我努力过！拼搏过！奋斗过！古人说过：“技艺精者其必痴。 ”也许就是拼搏的这种痴情才能雕琢出人生这块璞玉，也只有这般痴情才能奏出一首首激越的歌！让我们在拼搏中成熟成长，让我们在拼搏中展翅飞翔，让我们在拼搏中乘风破浪！ 以人生需要奋斗为题目的作文600字 人生需要奋斗 在我们的一生中，有 *** ，也会有低谷；有成功，也会有失败；有生也会有死。 人生几十年，是一个绚丽、悠长的梦。 聚也匆匆，散也匆匆。 等到我们满头白发、步履蹒跚那年，梦也会醒来，回过头来展望一下我们自己所留下的足迹时，就会发现我们所走过的有荒度光阴的追悔，有碌碌无为的惆怅，也有孜孜不倦的自豪！ 生容易，活容易，生活起来真的不容易。 其实，人生就是生活的过程。 在生活中，我们要面对风，也要面临雨的洗礼。 只有经历了风雨的洗礼后，我们才能看见斑斓的彩虹；只有经历了失败的痛苦才会尝到成功的喜悦。 我们的一生，就是要自己去闯一条属于自己的路！为了事业，为了梦想，尽管失去很多，但自己一直坚信有失必有得这个道理！ 人生漫漫，岁月无常。 我们无法预知未来，但只求无愧于心！人生，因为有竞争，才会有动力；人生，因为有奋斗，才有追求。 人生如烟，如云，如风，瞬即逝。 只有倒退的人与车，没有倒退的时间和路，既然我们走到了今天，又占有如今的社会地位与责任，只有前进，不能倒退。 作为我们青年人，重要的是要看到明天，抓住今天，在宁静中奋进，也许在明天旭日出山之前，我们又会创造出更大的奇迹！ 我们人生虽短，但不应该是匆匆的过客，而应该有奋斗的 *** ，遇山开山，遇水截水！当我们人生途中失败时，不要堕落，不要抱怨，不要放弃！ 人生要有自己的价值，一个人如若不能使自己的人生辉煌，但也没有理由使它黯淡；人生可以平凡，但不可以庸俗、堕落；人生不在乎掠取多少，而在于追求过程的完美与卓越！ 人生，最宝贵的莫过于光阴。 人生，最璀璨的莫过于事业。 人生，最快乐的莫过于奋斗。 每个人都有一个明天，每个人都有一个明年。 立足今天，展望明天，立足今年，开拓明年。 我相信，无论今后的道路多么坎坷，只要抓住今天，迟早会在奋斗中尝到人生的甘甜。 抓住人生中的每一分每一秒，胜过虚度中的一月一年！ 积极的去追求，百分之一的希望也可能会成为现实；消极的等待，百分之九十九的把握也会泡汤！ 在人生这个大舞台中，只有创造才能前进，只有适应才能生存。 能经得起磨难的是好汉，不遭人嫉妒的是庸才，对自己要有超越，对别人要有挑战。 这就是人生的真谛！ 人生是坎坷的，人生是崎岖的。 我一直坚信，在人生中只有曲线前进的快乐，没有直线上升的成功。 只有珍惜今天，才会有美好的明天；只有把握住今天，才会有更辉煌的明天！... 人生离不开拼搏！那人生又应该如何拼搏呢？我个人的体会是：首先要坚持既定目标；其次要付诸实际行动；同时要发扬拼博精神。 一、坚持“既定目标”1、制订好“长期目标”：明确自已对人生理想的奋斗方向。 2、制订好“中期目标”：明确自己对实现理想的五年规划。 3、制订好“近期目标”：明确自己对实施规划的起步安排。 二、付诸“实际行动”1、要脚踏实地的干。 切记“千里之行，始于足下”！2、要刻苦耐劳的干。 切记“有志者，事竟成”！3、要持之以恒的干。 切记“成功往往在于再坚持努力一下之中”！三、发扬“拼博精神”1、要“奋发向上、永不服输”；2、要“败而不馁、胜而不骄”；3、要“励志竭精、矢志不渝”。 实践使我们深深体会到：我们只有坚持了既定目标，并付诸了实际行动，且发扬了拼博精神，才能持续的激励自己去努力拼博！ 转载请注明出处 » 拼搏使人生更美丽作文

好了造句如下：1、上面这个想法触好象发了乔的想象力，她的心情一下子好了很多，可是玫却始终开朗不起来，因为她身上的担子——要照顾那四个宠坏的孩子——现在看起来比以前更加沉重了。2、诚然他们已经不同于过去了，他们确实变好了，但是究竟他们有多好还很难衡量，但是毫无疑问的是现在的他们远没有达到“真正的伟大”那样的高度。3、烤鸡肉离烤好还差得远，但是，其它食品都做好了，而且，时间已经不早了。4、不要那么怪异好吗，你好像刚刚买了鱼子酱吧。那你干脆吃素好了。5、准备好了吗，那么将这些小圆球倒进开水里面吧，煮八分钟后，汤圆浮在锅里就熟了。然后，好好享受吧。6、星期一又是我导播，下午也有我的节目，现在我还没有想好要弄什么内容，好了，不说了。7、驿丞知道后，也向忍冬求药，忍冬煎熬好后让女儿们送去，公差们喝了也觉得病好了许多，没几天就康复了。8、他和治安官填好了文件，劳拉签好了名字，卡巴顿才补上他的姓氏。9、自打旧温布利拆了而新温不利建好了，足球发生了好大的变化啊。

给你的超豪华麻辣松香奶油小冰棍，满意吧？高兴吧。神奇吧？

1. 跪求 爱拼才会赢 从历史中成功者努力奋斗的故事入手，发表自己对奋斗的看法。 奋斗是人在身处逆境、面临考验的时候的一种拼搏精神，是人的一种可贵品质。古往今来，成大事者无不经历过这样一段过程：居里夫人在发现镭的实验中，其实验条件是非常简陋的；莱特兄弟在制作飞机时曾受到无情的嘲笑。但他们都没有放弃自己心中的信念，坚持奋斗，最终取得了成功。我们新时代的青年也要有这样的奋斗精神。 社会上常流传着这样一些叹息：“我只是一个弱者，一没文凭，二没工作经验，终将被社会淘汰……”的确，当今社会是一个充满挑战，洋溢奋斗的社会，它需要竞争支撑，正如“适者生存，弱者淘汰”那样残酷，它也需要奋斗来作证，正如“一波三折”那样激烈。 人生，是一个奋斗的过程。有时，奋斗是人生的补充剂。 从前有两只小青蛙，溜到农民的房子里玩。它们站到一个坛子沿儿上跳舞时，不小心滑进里面。面对那黏糊的油，它们变得束手无策，但较小的青蛙却一直用四肢划动着，与死亡对抗着。经过几百次的奋斗，黄油凝固了，较小的青蛙获得了生存的机会。 人们常说：患难出人才。也许奋斗中也会遇到挫折，但总是能化险为夷，迎来成功。 爱迪生在99次失败后，努力奋斗，总结经验，终于发明了电灯，为人类作出了巨大贡献。 中国的一批先进分子，在不断奋斗、探索中，找到了民族的求生之路，为新中国的明天开拓了纪元。 …… 有时，奋斗是信念的必须。 奋斗中，马克思固守清贫，探索斗争，揭示真理； 奋斗中，文天祥直指南方，谈笑而死，凸显风骨； 奋斗中，比尔盖茨毅然休学，爱其所爱，创立微软。 有蓝天，鸟儿将会自由自在；有大海，鱼儿将会无忧无虑；有绿色，生命将会充满希望……有奋斗，人生将会出奇绚丽。 人生，需要竞争支撑，也需要奋斗作伴。 有人说：鲁迅的人生是呐喊人生，胡适的人生是实用人生，林语堂的人生是幽默人生，梁实秋的人生是雅致人生，郁达夫的人生是充沛的人生……何不把我们的人生变成奋斗的人生？ 2. 以奋斗为话题的作文 奋斗无悔人生在世，“奋斗”二字。 作为一个顶天立地的人，你要无怨无悔地走完自己的人生历程。怎样才能充实地走完这段历程，这是一个值得思考的问题。 是碌碌无为，虚度韶华？还是踏踏实实，拼搏奋斗？这取决于自己。是成为笑傲天穹的精灵，还是成为陆地上平庸的小丑，一切的一切还是由自己决定。 光阴似箭催人老，日月如梭趱少年。光阴何其短暂！光阴何其宝贵！当人们还没省悟过来之时，时间老人早已蹒跚地走过了一个又一个人生巷口。 倘若你不抓紧时间，奋斗进取，拼搏出属于自己的一片天地，那么你将会是一个既可悲又可怜的人。因为你的人生画卷是如此得空白，如此得缺乏光彩。 本来应该由你涂抹的画卷，却因为你的虚度而被白白地弃用。你自己说到底可悲不可悲？ 铸剑师十年磨一剑，为的就是“剑快至倚天”的境界。 削发如泥者，利也。漫长的十年，在铸剑师眼里是那样短暂，因为他早已将岁月忽略，遗忘，在自我构筑的碉堡中精心研究铸剑。 可以这样说，他没有浪费光阴，他可以自豪地说，“为了一剑活十年，我无怨无悔！”然而在生活中这样的人少之又少。君不见张明接二连三跳槽，君不见李帆天长日久搞网恋，君不见马涛灯红酒绿分外甜。 在浮躁的社会形态下，他们能够安心下来，搞点事业也就不错了，怎么敢奢望他们“十年磨一剑”！ “奋斗”二字，意蕴无穷。为了理想，你务实进取实干，这是奋斗；为了父母家人，你拼搏职场，身兼数职，这也是奋斗；为了贫穷的学童再现校园，你奔走呼告，游走街头，这更是奋斗。 与其任而白白流逝，倒不如抓住它，好好利用一番。相信成功总是喜欢垂青这类人的。 若干年后，当步入暮年，你可以对自己说，“我的青春没有虚度，我的人生终于有所成就，我高兴，我自豪。”这是一个理想的结果，事实上许多人到老的时候，往往感到很失落，很无奈。 青春无悔对他们来说只能是个谎言。中年无所建树，让他们后悔莫及。 凡世没有后悔药，一错过成千古恨，再回首已百年身。人生之悔莫过于此。 人生若白驹过隙，忽然而已。岁月匆匆，无情地流逝着。 我们应该静下心来，抓住时间的尾巴，乘风破浪，直挂云帆，享受搏击沧海的乐趣。相信在离世的时候，我们能够平静地说，“我来过，我无悔，我快乐。” 不要将遗憾留下，抓紧时间奋斗吧。 3. 以拼搏为话题写一篇作文 今天，是我第一次以小记者的身份坐在电脑前。虽然关于运动会的表达已经是过去式了，但是我的心潮依然澎湃。思绪一齐涌了上来。 通过采访了男女100米冠军，和女子吊瓶跑亚军，我明白了什么叫坚持，什么叫坚强，什么叫淡然。 他们中，有一天默默地在操场上飞驰十圈的人，有小学经过田径队训练，至此仍坚持不懈的人，有心里憋着一股劲，拥有想要超过自家老头的信心的人，还有对胜负报以淡然的人。还有，还有……太多太多了，凭我一个人的力量是不足以达到的。但是，我认为，这些足够了。 我仅以他们作为代表，代表参赛的所有冠军与亚军。他们的所有心里话，作为一个仅仅的小记者，我的理解便是：所有的光芒，所有的闪耀背后，都有许多不为人知的故事。这些故事，或美丽，或辛酸，或艰苦，或传奇。但是有一点，他们是共有的：在人生路上的十几年，他们克服了关于体育的所有困难，就像那位100米的冠军妹妹一样。 这次的记者之行，我的感触真的很多，就像老舍先生在《趵突泉》中写的，：“似乎不能用语言来表达了”。我会学习他们，学习他们的坚持不懈，勇于拼搏的精神，并付诸于实际行动。 这是一篇。 然后再有。这个。 还是这个好 地方可能不够自己去看吧 4. 谁有以奋斗为主题的作文 生命，因奋斗而精彩！ 过去 小时候 ，从一个牙牙学语的我开始，时时刻刻也在为学习“新本领”而奋斗着，奋斗在这条漫长的人生起跑线上……. 从最早学习爬行到学会坐立，从学习走路学会跑步，这些一个个在现在看似简单的本领，哪一个不是通过无数次失败而得来的？奋斗的路上会一帆风顺吗？当我们学习走路时，无数次的摔跤，可是父母一定会说：“起来！继续！”为了学会这个本领，我们就需要有顽强的意志，去战胜一个个困难与挫折！挫折是难以避免的，哭泣、失望、伤心、绝望，奋斗让我们一次次的面对不同的挫折与困难，可是，不同人会有不同的做法 ，有些人选择了坚持，而有些人选择了放弃。有时我们可以轻松扬帆起航，而有时就会一直萎靡不振。 过去的我，在挫折面前难免会抬不起头，我害怕失败和困难。而渐渐的，我失去了生命的动力，我渐渐停止了奋斗。就像一只失去了方向的乌龟，不安地停留在地上，失去了奋斗的目标与方向…… 现在 时光飞逝，转眼间，我渐渐长大了。现在的我，依然把奋斗当做我生命中前进的动力。我渐渐认识到自己已经做了很久那只乌龟，因为困难和挫折早已让我失去了动力，停止了奋斗。而现在，我决定奋起直追，奋斗人生的每一分每一秒，去实现人生的伟大梦想！ 记得前段时间，我奋起直追的那段日子里，我时时刻刻记者自己的目标，为达到目标而努力奋斗着。我就像一只毛毛虫，努力的让自己变成一只蝴蝶。为考试做着准备。级的考试的前一天，各科都进入了最紧张的冲刺阶段。在这个最关键的时刻，功夫不负有心人，我花了许多时间写成的考试冲刺好题库派上了用场。我拿出了它，将自己曾经收集的题好好的看了一遍。每当我感到心情烦躁静不下心来时，就会想起曾经的失败，于是让我更加用心的复习起来。 毛毛虫变成蝴蝶是需要过程的，是需要辛勤付出换来的。考试前的那天夜里，我抱着好题本进入了梦乡 ，奋斗到了上考场的最后一秒…… 现在的我，不仅在学习上如此，就连平常做事都是如此，这也更让我因奋斗而精彩，基本做到了奋斗在生命的每一分钟！ 奋斗，无论在任何时候，都应该永不言败，记得上一次家里的大扫除，又到了我大显身手的时候。洗净了拖布，大扫除就开始了！面对地上的灰尘，就相当在奋斗到路上的栏杆和学习中的困难一样，我努力将他们带到托不上，然后打开水龙头，让他们全部消失，就像克服学习上的种种困难一样。遇到一个个大大的污点，就像遇到学习上一个难以越过去的坎儿。我灵机一动，拿出洗洁净和钢丝球，用力将他们抹去。当我看到闪闪发光的地面时，仿佛一个个挫折和困难都已经成为了过去，就像体育运动员就一个个栏杆跨过去一样轻松自在。时时刻刻印奋斗而感到快乐，奋斗就是我前进的动力！ 现在的我，变得越来越坚强、勇敢。我不再被困难与挫折而轻易吓倒，我因奋斗而前进，去感受到奋斗的艰辛和奋斗成功后的喜悦！ 未来 每个人都有对未来的憧憬和期望。展望未来，让我看到的更多的是希望。 未来，也许会很长，也许会稍纵即逝。但我一定会因奋斗而获得更加精彩！我会踏实地迈出每一步，去实现我的梦想，去追求我的美满人生。 未来的每一天里，我会以奋斗都作为我实现梦想的方法，不仅在学习上，而是在任何时候，任何地方！ 未来的我，会擦干眼泪，会走好人生的每一步，我会坚强着，努力着，拼搏着，奋斗着！ 奋斗，就是生命的动力，我会一直这样奋斗下去，时刻因梦想而奋斗着，去实现我的人生梦想！奋斗，生命的动力！奋斗，人生更加精彩！ 5. 找一篇以拼搏为话题的作文 时光荏苒，光阴百代，不知不觉又到了学期的结束。一年的美好初中生活又匆匆地从我们身边溜走。 就在前天，我们送走了为了自己的理想在附中奋斗了三年的初三同学，他们经受住了在他们人生道路上非常重要的考验。在不久的将来，他们又将重新扬起前进的风帆，我们祝福他们，希望他们在今后的人生道路上一帆风顺。 就在昨天，我们初二的同学也经历了会考的洗礼，在实现自己理想的道路上小试了一回牛刀，看到你们从考场上微笑着走出来，我们很是欣慰，因为你们知道了成功从来都不会辜负勤奋的人，真心的希望你们能在一年后的今天再次露出灿烂的微笑。 其实，对于每一位同学来说，在这过去的一学年里，无论你是拥有“春风得意马蹄疾”的光耀，还是遭遇挫折、失败的痛苦，请你都将这一切定格在记忆的橱窗里，成为你值得珍视的人生风景。因为你们不要忘记在你们今后的道路上还有更多的绚丽的风景等待你们去发现，还有更多的精彩等着你们去创造。 不过在学习这个充满着荆棘和鲜花的路途中，采撷鲜艳娇嫩的成功的花朵并不是一件容易的事情。而且愈是在要成功的时候愈艰难。你们现在就是在这最关键的时刻，我希望你们要做好充分的准备。 首先你们要有坚韧的意志力。在学习道路上充满困惑或迷惘，需要你用意志、毅力去坚持去克服。“锲而舍之，朽木不折；锲而不舍，金石可镂。”这是战国先秦儒家代表人物荀子的《劝学》一文中的句子。它充分的说明了在学习上，只有锲而不舍地学习，才能达到金石可镂的地步。我们航行在没有边际的学习海洋上，只有凭借这种精神，才可能到达知识的彼岸，学习是一件苦差事，它既不生动又不有趣，既不是立体的又不是鲜活的事物，只有我们明白它的重要性，坚持不懈地努力下去，才能赢得鲜花和掌声。记住，没有不劳而获的美事。 其次你们要有饱满的学习热情，真正把学习当做一种乐趣。学习是辛苦的，你的大脑好像一张光盘，要把未知世界刻录到你的大脑怎么会不辛苦，不痛苦呢？古今成大事业、大学问者，必经过三种境界：“昨夜西风凋碧树，独上高楼，望尽天涯路。”“衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴。”“众里寻他千百度，蓦然回首，那人却在，灯火阑珊处。”学习也是一样，但关键看你对学习的态度，如果你认识到学习可以增加知识，知识可以创造未来，改变命运；如果你找到了学习的兴趣所在，和适合自己的方法，在学习中不断获得成功，即学会了学习，学习就会变成了一种享受。 第三你们要有个性化的学习方法。学习方法有许多共性的和个性的，共性的方法很多如记忆规律、时间管理、先预习后听课、先复习后练习等，个性化学习如有些同学喜欢整体学习， 而有些同们则喜欢分步学习，有些同们喜欢视觉学习，而有些同学喜欢听觉学习，要发挥自己的长处，许多同学还没有形成自主学习的习惯，满足于跟着教师走，学习缺乏深度的思考、缺乏挑战和质疑的勇气，这很不好。 第四你们要有超越自我的勇气。每个人奋斗的目标其实就是下一个更好的自己。人只有也只能在不段超越自我的过程中进步、发展。罗曼罗兰曾经说，人只有在超越自我的道路上才能越走越远。学习更是如此，赶超班上的任何人都没有赶超你自己更让你勇气十足、信心百倍。 最后我希望每一位同学都能在最后的时间内争分夺秒为自己的知识坐标建起更多的重峦叠嶂，为一场奋斗后品尝到“一览众山小”的滋味而挥洒汗水。泰戈尔曾经说过一句至理名言，在这里我愿与大家共勉。他说：只有流过血的手指，才能弹出世间的绝唱；只有经历过地狱般的磨练，才能炼出创造天堂的力量。 6. 以“拼搏”为题目写一篇作文 拼搏——成功的节奏805班 夏昕雨每个人的一生都是由无数多个梦组成的.可是，有的人只把梦想停留在嘴边，而有的人就在今天，珍惜每一分钟去为那些梦而打拼.这便是平庸和杰出的唯一区别.在浩瀚的生命之岸，我们应该告诉自己，我们为自己的梦想追求过，奋斗过，拼搏过.我们对辉煌的人生没有放弃过希望，也从来没有停止过拼搏.有时候，我们总是用眼睛单一地去看事情，凭着感觉就认为它很难或无法办到，但当你亲身实践后，你就会发现其实它很简单.只要奋斗不息，我们的梦，就在不远处.那么再过几星期，我们就要参加本学期的期末考试，再过十几天，初三年级的同学更要面临中考——这一重大的挑战.那么，这几星期，这十几天就显得尤为关键，重要.而这一条重要的备考之路就更需要拼搏的浇灌.我想，在四川汶川大地震中，救援人员给我们每一个人都留下了这样一个深刻的印象，那就是不抛弃，不放弃.其实在复习中，我们也应该有这样一种精神，不抛弃每一门学科，不放弃任何一个知识点.结合自身的情况，调整好心态，踏踏实实地走好每一步.请大家相信，努力不一定成功，但放弃一定失败！其实拼搏是一种过程，历经拼搏，便不会再因结果的好坏而欣喜若狂或心情沮丧；拼搏是一种资本，它助我们在主动中发挥自己的最大潜能，像海燕一样在惊涛骇浪中体会搏击长空的 *** ；拼搏也是一种境界，它既没有风花雪月的浅唱低吟，也没有面对现实的感世伤怀，它有的是冲击终点的挑战自我，是直面人生的引亢高歌.现在的我们仍然在听头悬梁锥刺骨那千年不衰的历史故事，依旧厉行着"书山有路勤为径，学海无崖苦做舟"的学习准则，让我们把这一切的一切称之为拼搏.早在二千三百年前孟子就说过"天降大任于斯人也，必然苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身……"以天下大事为己任的青少年更应该奋斗拼搏创建人类最好生活，在披荆斩棘之后体会百尺竿头更进一步的辉煌. 从古至今，经过拼搏取得伟绩的人不胜枚举.我们从他们的背后，看到的是拼搏，是奋斗，是汗水.是啊，"不经一番彻骨寒，怎得梅花扑鼻香" 三分本天定，七分靠打拼，爱拼才会赢！ 走一条无怨无悔的路，拼搏，为你响起成功的前奏。 7. 以拼搏为话题的800字议论文 拼搏指豁出性命，激烈的搏斗，比喻尽最大的努力，去实现自己的目标。 要实现自己的理想，需要拼搏的精神。 人生能有几回搏？历史的道路不是宽阔平坦的，它在旷野中前进，有时穿过尘埃，有时穿过泥泞，有时横渡沼泽，有时行径丛林。 不迎头搏击，绝不能前进。 战场上，与敌人刺刀见红，是拼搏；赛场上，与对手一决雄雌，是拼搏；洪水里，为抢救人民财产勇战激流，是拼搏；实验室里，夜以继日的探索科学奥秘，同样是拼搏…… 人应该有拼搏精神，拼搏可以化逆境为顺境，拼搏是竞争的需要，因为它是一种进取和抗争的精神。 我认为爱拼才会赢。 总不是听到这样的消息：某人曾样的学富五车，才高八斗，在小地方小有名气；可面对全国性的作文比赛，却畏首畏尾，不敢去拼，最终放弃比赛，然而当大赛成绩揭晓时，该人又对获奖的文章品头论足，认为简直平淡无奇，并不见得比他写的作文高明。 也许获奖的文章的确无高明之处，但毕竟人家试了试，拼了拼，获奖的机会就像是被人家逮着，而他虽有才华，却不去试一试，不去拼一拼，有怎样有赢的机会呢？ 没有“拼”的精神，没有试的勇气，在21世纪恐怕很难有立足之地，很难更好额建设祖国，为祖国作贡献。 有一首歌唱得好：“三分天注定，七分靠打拼，爱拼才会赢。” 青春，在追求中曝光，在拼搏中彰显。 以拼搏为话题的作文 青春是什么？ 青春是一个调色盘，色彩随你而变； 青春是一道彩虹，经历过风雨险阻后才会来临； 青春是白色的茉莉花，象征着我们的纯洁天真； 青春是绿色的春天，象征着我们的生机勃勃； 青春是红色的朝阳，象征着干劲十足，朝气蓬勃； 青春，五彩缤纷，调出我们美丽的人生。 青春是令人羡慕的资本； 青春是课桌上高高堆起的作业本； 我们相信，青春是一种追求，是我们走向信仰的第一步！ 信仰是什么？ 信仰是我们的精神寄托，没有了信仰，等于我们的生命就没有意义了； 信仰是我们心灵深处的愿望，让我们渴望实现； 信仰是一个奋斗的目标，没有信仰，就没有拼搏。 信仰让我们不畏艰险，勇敢去拼搏！ 拼搏是什么？ 拼搏是一把钥匙，打开成功之门； 拼搏是一把上刀山，下火海的宝刀，胜利就在前方召唤着我们！ 我们每一个人都有自己的信仰，趁着青春的大好时光，奋斗拼搏，成功将会属于我们！ 为了活出我们的精彩，就必须不停的付出，不停的拼搏，直到我们达到胜利的彼岸，再大声宣布：“我们成功了！” 以拼搏为话题的作文 我翻过山，拼搏是翻过岩石一路一路流下的汗。 我跨过水，拼搏是奔腾咆哮的江水翻不过龙门坎。 拼搏之神爱好勤奋的孩子，他把爱和关怀赠给他们。 于是他们拥有一种精神叫拼搏。 毕业班学子的拼搏是最后到手的哪一张录取通知书，农民的拼搏是装满箩筐的农作物，商人的拼搏是一摞摞签成功了的合同。 每天重复着同样的生活。早晨睁开眼是灰蓝的泛着鱼肚白的天，出门抬头看又是天天能够见到的陌生校友。 每天都走得很快，吃同样的早餐，最后在教室里看向同一处听同样的话。 相同的一样的。 它们像密度均匀的厚重的空气，压在人身上，压得人忙得呼吸不过来。 心就像一面平静的湖，偶尔有小石子投下去，泛起一阵阵细微的波纹，然后再恢复平静。 即使周围都贴着激励的标志性话语，也不会觉得有多震撼——对于我来说根本不存在任何拼搏的迹象。还是依然过着索然无味的生活。 我要努力，我要加油，我要奋斗，我要拼搏。这些并不是没有想过。 即使在心里呼喊着这些句子也会觉得有些拙劣。真是虚矫啊。 喜欢真实的人，要做真实的人，所以从来不会想要刻意模仿任何人。自然而然不想去因为别人的努力而努力，不会因为别人显赫的成功而促使自己有卓越的进步。 如果硬要我讲出自己所拼搏的话，那么努力解一道难题是拼搏吧，忍住眼泪最后没哭是拼搏吧。这样悠闲的生活，自然乐得其所。 所以说，拼搏并不是什么惊天动地的事，但能尽力而为的事就该全力以赴。 8. 写一篇以拼搏进取"为话题的作文700字 拼搏进取 蓝天下，迎着初升的晨曦，我们举行这庄严而又隆重的升国旗仪式.我们眺望着国旗冉冉升起，耳畔回荡着气壮山河的国歌.国歌，这一中国人心中最激动的弦律，穿越时空，它所延续的不正是中华民族顽强拼搏、奋发进取的优良传统吗？ 拼搏，是为了达到并超越一定的目标，全力以赴的投入，艰苦卓绝的奋斗，是百折不回的追求和不达目的誓不罢休的志气.拼搏，是强者的凯歌.鲤鱼不甘于水底的平凡，奋力一搏，越过龙门，冲到生命的最高点；雄鹰不甘于大地的平坦，在山头振翅一搏，终于翱翔于众山之巅；小溪不甘于涓涓细流，在岩石面前奋力一搏，终于冲向了大海.精卫填海，夸父逐日，愚公移山，历史只留下这些敢于拼搏的强者的足迹.拼搏，是成功的阶梯.青春需要用汗水去浇灌，用行动去诠释；成功需要用拼搏去交换，用 *** 去超越.有位哲人说过：拼搏的人，常把高山当平地，而慵懒的人，却常把平地当作高山.在通往彼岸的人生路上，甘心被厄运玩弄的懦夫永远领略不了“会当凌以顶，一览众山小”的喜悦.“拼搏一直是成功人士的秘诀，不论处在什么样的境遇，遭遇怎样的挫折，拼搏都是从低谷走向巅峰的不老神话. 人生能有几回搏？高三的学生们即将迎来一场个人综合能力的大阅兵.在余下的几周时间内，只要你们调整好心态，必将能够用三年如一日的拼搏努力书写一份对自己、对恩师、对社会的满意答卷. 最后，预祝高三的学长们取得优异的成绩。 9. 以“拼搏”为题目写一篇作文 拼搏——成功的节奏 805班 夏昕雨 每个人的一生都是由无数多个梦组成的.可是，有的人只把梦想停留在嘴边，而有的人就在今天，珍惜每一分钟去为那些梦而打拼.这便是平庸和杰出的唯一区别. 在浩瀚的生命之岸，我们应该告诉自己，我们为自己的梦想追求过，奋斗过，拼搏过.我们对辉煌的人生没有放弃过希望，也从来没有停止过拼搏.有时候，我们总是用眼睛单一地去看事情，凭着感觉就认为它很难或无法办到，但当你亲身实践后，你就会发现其实它很简单.只要奋斗不息，我们的梦，就在不远处.那么再过几星期，我们就要参加本学期的期末考试，再过十几天，初三年级的同学更要面临中考——这一重大的挑战.那么，这几星期，这十几天就显得尤为关键，重要.而这一条重要的备考之路就更需要拼搏的浇灌. 我想，在四川汶川大地震中，救援人员给我们每一个人都留下了这样一个深刻的印象，那就是不抛弃，不放弃.其实在复习中，我们也应该有这样一种精神，不抛弃每一门学科，不放弃任何一个知识点.结合自身的情况，调整好心态，踏踏实实地走好每一步.请大家相信，努力不一定成功，但放弃一定失败！ 其实拼搏是一种过程，历经拼搏，便不会再因结果的好坏而欣喜若狂或心情沮丧；拼搏是一种资本，它助我们在主动中发挥自己的最大潜能，像海燕一样在惊涛骇浪中体会搏击长空的 *** ；拼搏也是一种境界，它既没有风花雪月的浅唱低吟，也没有面对现实的感世伤怀，它有的是冲击终点的挑战自我，是直面人生的引亢高歌. 现在的我们仍然在听头悬梁锥刺骨那千年不衰的历史故事，依旧厉行着"书山有路勤为径，学海无崖苦做舟"的学习准则，让我们把这一切的一切称之为拼搏.早在二千三百年前孟子就说过"天降大任于斯人也，必然苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身……"以天下大事为己任的青少年更应该奋斗拼搏创建人类最好生活，在披荆斩棘之后体会百尺竿头更进一步的辉煌. 从古至今，经过拼搏取得伟绩的人不胜枚举.我们从他们的背后，看到的是拼搏，是奋斗，是汗水.是啊，"不经一番彻骨寒，怎得梅花扑鼻香" 三分本天定，七分靠打拼，爱拼才会赢！ 走一条无怨无悔的路，拼搏，为你响起成功的前奏.

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【一言为定的拼音】: yī yán wi dng 【一言为定的近义词】: 一诺千金、说一不二 【一言为定的反义词】: 背信弃义、自食其言 【一言为定的意思】: 一句话说定了；不再更改。 【一言为定出处】: 清 曹雪芹《红楼梦》：贾琏笑道：‘你我一言为定。只是我信不过二弟，你是萍踪浪迹，倘然去了不来，岂不误了人家一辈子的大事。" 【一言为定造句】: •你我 一言为定 。只是我信不过二弟，你是萍踪浪迹，倘然去了不来，岂不误了人家一辈子的大事？（清 曹雪芹《红楼梦》第六十六回） •那慈祥的老人连连拍手，喊道：好极了！好极了！ 一言为定 ， 一言为定 ，真的！握一下手，年轻人。 •斯通： 一言为定 ，谢谢。 •那太好了！ 一言为定 。 • 一言为定 了。外祖父说。 •我伸出手，放在女儿粉红*柔软的小手上， 一言为定 。 • 一言为定 。我最想看的是长颈鹿、羚羊和水族馆。 •阿美: 一言为定 ，你没有开玩笑，是吧？ •丹尼尔：真的吗？ 一言为定 。你曾经去过吗？ •戴维：这次我保*不会。 一言为定 ，来踢吧。 •她一回来我就告诉你。 一言为定 。 • 一言为定 ，不过不要太迟，因为还有很多客户跟你一样对这单位感兴趣。 •好，那我们就 一言为定 。你可千万别后悔，如果你后悔的话，我一定会杀了你。 •好吧， 一言为定 。剩下的日子里，我会努力让你成为最幸福的女孩。 •好， 一言为定 。 •好吧，哈克， 一言为定 ！ •赫伯尔特万分高兴，我们握了握手，表示 一言为定 。 •我将和你一道去罗马。我这里 一言为定 了。 • 一言为定 ，诶，我现在要看足球比赛了！ •麦克: 一言为定 ，我这就去召集我的朋友。 • 一言为定 ，诶，嘘我现在要看足球比赛了！ •丹尼尔:真的吗? 一言为定 。你曾经去过吗? •保罗： 一言为定 。有什么办法可以帮你抓蛇？ •好吧，哈克， 一言为定 ！走，老伙计，我去跟寡妇讲，让她对你要求松一些。 • 一言为定 。你曾经去过吗？ •你周末可以用我的车。 一言为定 。

　　拼搏的道路充满着孤独与痛苦，但是唯有拼搏，才能带来成功。下面是我为大家精心整理的关于以拼搏为话题的800字作文，希望能够帮助到你们。 　　拼搏与成功 　　拼搏是一个过程，而成功是一点。 　　“拼搏进取，百折不挠”是中华民族的优良传统。人不能没有拼搏，因为只有拼搏才是获得成功的渠道;只有拼搏，才可享受胜利的荣耀。 　　拼搏是一种过程，历经拼搏，便不会再因结果的好坏，而欣喜若狂或心情沮丧;拼搏是一种资本，它助我们在主动中发挥自己的最大潜能，像海燕一样在惊涛骇浪中体会搏击长空的快感;拼搏是一种境界，它既没有风花雪月的浅唱低吟，也没有初入社会的感世伤怀，它有的是冲击终点的挑战自我，是直面人生的引亢高歌。 　　在历史的长河中又何尝不是呢?古有多少明志人，无不是在逆境中拼搏。“文王拘而演《周易》;仲尼厄而作《春秋》;屈原放逐，乃赋《离骚》;左丘失明，厥有《国语》;孙子膑脚，《兵法》修列;不韦迁蜀，世传《吕览》。在我们的生活中有何尝不是?无论是学习还是工作;无论信仰是否相同;无论身在何地。我们无时不刻的在拼搏。我们在坚守着我们将强的意志，虽然我们不能像他们一样获得很辉煌的成就，但我们意志坚定。 　　拼搏和成功之间是密不可分的。有拼搏就一定会有成功，要不然哪里来的失败是成功之母 　　有成功者必有失败者。成功或是失败都不必然的。它们之间或许可以转变，或许是定格。 　　成功另有一个因素就是一定要有一个目标。有一个竞争对手，不断的努力，不断的拼搏。那怎样才是成功了呢?是不断努力不断拼搏后就自然算是成功者了。人成功，那种轻松愉快，真是不可以言语形容。越是努力拼搏，成功就越容易降临。大抵天下事从拼搏中得来的成功才算真的成功。这种拼搏与成功的循环，便是这有活力的人间一种趣味。一翻过来，处处敢拼搏，便处处有成功;时时敢拼搏，便时时有成功。 　　如今，我们依然听着悬梁刺股的故事永不色衰、经典回味。我们依然遵循“书山有路勤为径，学海无涯苦做舟”。上我们在披荆斩棘之后体会百尺竿头，更进一步的辉煌。 　　为了成功，我们要努力拼搏;为了成功，我们勤能补拙;为了成功，我们要有远大的理想，准确的目标和坚定的信念。让拼搏和勤奋作为远航的灯，我们自信的驶向成功的彼岸。 　　拼搏 　　人生什么事最值得做呢?吃喝玩乐吗?不是。娶妻生子吗?不是。买房买车吗?都不是。我说人生最值得做的事，莫过于拼搏了。人若学会拼搏，虽挫不馁;若懂得拼搏，虽成功而不骄;成、败乃是人生常有的事。达观的人看得很平常，也不算什么特别的，但在得到结果前的拼搏中所获得的经验却是宝贵的。独是凡人生在世间一天，便有值得去拼搏的事。 　　大作曲家贝多芬小时候由于家庭贫困没能上学，十七岁时患了伤寒和天花之后，肺病、关节炎、黄热病、结膜炎等又接踵而至，二十六岁不幸失去了听觉，爱情上也屡遭挫折，在这种境遇下，贝多芬发誓要“扼住生命的咽喉”。在与生命的顽强拼搏中，他的意志占了上风，在乐曲创作事业上，他的生命之火燃烧得越来越旺盛了。凡属努力拼搏过的人，那么在拼搏过程中得到的快乐都会比别人要多得多。 　　那么，怎样才算是成功呢?自然拼搏过了，算是成功者了。俗话说得好，“失败是成功之母”;“成败不是永恒的，而是可以转化的。”人成功的时候，那种轻松愉快，真是不可以言语形容。越是努力拼搏，成功就越容易降临，那快乐还要加几倍哩!大抵天下事从拼搏中得来的成功才算真的成功。这种拼搏与成功的循环，便是这有活力的人间一种趣味。一翻过来，处处敢拼搏，便处处有成功;时时敢拼搏，便时时有成功。成功之权，操之在已。容国才所以说，“人生能有几回搏，此时不搏何时搏。”正是这种作用。 　　汉朝司马迁继承父业，立志着述史书。他游历各地，阅读了大量书籍。不料正在他着手编写《史记》时，遭到了李陵之祸的株连。但他矢志不渝，忍辱负重，身受腐弄，幽而发愤，经过十余年的艰苦奋斗，终于写成了鸿篇巨着dd《史记》。 　　正是拼搏使人们获得了成功。现在是认真看待拼搏的时候了，因为拼搏是走向成功的阶梯。 　　生命因拼搏而精彩 　　如果说生命是浩淼无涯的大海，那么拼搏就是迎着巨大风浪奋勇前进的力量;如果说生命是一座高山，那拼搏就是途中攀爬峭壁的过程;如果说生命是岩缝中的竹子，那拼搏就是艰难的顶裂石头的执着与勇气。 　　生命也许高大也许渺小，但生命因拼搏而精彩。 　　中国女排曾自豪地说过：“人生难得几回博”。是啊!因有如此的信念，她们用球打响了世界。这种拼搏的精神难道不令人为之而鼓掌吗?贝多芬虽然失聪了，但他因此放弃对音乐的追求了吗?没有，他反而奏出生命的辉煌，因为他敢于拼搏，与病魔斗争而扼住了命运的咽喉。谁敢说他的生命不精彩呢? 　　也许有人会说，拼搏多累呀!在拼搏过程中还要经受种种磨难，这不是自讨苦吃吗?殊不知如果没有拼搏，生命将完全失去意义。泰戈尔说过“没有经历过地狱的磨练，怎能炼出创造天堂的勇气?没有流过血的手指，怎能弹出世间的绝唱?”只坐在那里瞪着眼睛观看别人生命的绚烂与伟大，而怕吃苦与拼搏，他永远也不会“生如夏花之绚烂，死如秋叶之静美。”他恐怕连颗小草都做不成，小草还有破土而出的顽强精神呢! 　　生命的伟大贵在拼搏，如果你想锻造出生命的辉煌，应学会拼搏，并敢于拼搏。跟比你成绩好的比试一把，赛个高低，你总是做不好的事与它拼一把，非要做好，你身上有不好的习惯就和它较个劲，一定要改掉它。相信如果这样的话，你已懂得了拼搏，但有些时候拼搏的结果不一定如你所料想的那般美好，但你仍应去奋斗，应有像《老人与海》中老人八十多次钓不上大鱼仍坚持的顽强精神，这样即使你的一生没有太高的成就，但你的生命仍旧犹如金子般散发着光芒。

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以拼搏为话题的初中作文7篇 拼搏是灯，照亮未来；拼搏是火，点亮希望。拼搏是理想的基石，拼搏让生命绽放光芒。下面是我给大家整理的以拼搏为话题的初中作文，欢迎大家查阅。 以拼搏为话题的初中作文精选篇1 初三，一听就知道是个充满着紧张气息，让人喘不过气来的名词。是啊，自从我升到了初三，“拼搏”。“奋斗”这类词语就每天漂浮在我的脑海中久久地不能消散，于是就与其他人一样遵循着这两个词拼命地奋斗，“陷入了这个世界”。 这个世界仅仅只是四面阳光照射，桌椅排列其中，陈旧黑板高挂墙上，凌乱粉笔堆在一角的课室。简单而微小，却包含了数以千人为前途而奋斗留下的痕迹，而这种奋斗精神却以这一种方式一代又一代的相接相承下去，于是到我们升上初三，奋斗之风便日益强烈，将我们笼罩在内。 在那里，我们每天都埋头苦读，无视着桌面上的书渐渐被导入脑中，却还是书高如山。每当我仰望书山，想要休息一下的时候，却看到众书生依然挥笔于书上，就又低下头随其而去，“拼搏”“奋斗”在我身边激荡，回旋…… 在每一个班里，这种奋斗现象都是存在的，尤其是初三。有理想有梦想的人就会不断地奋斗，为达到自己的目标付出无限的贡献，奋力斗争，就连课后的十分钟都投注于学习上，丝毫不肯放松。这种现象就在我们之间不断地蔓延。蔓延。 而我的奋斗之心也是被蔓延过来的，在我初一初二的时候，我并不是个如此拼搏的人，我对学习总是怀着凭吊的心态。但自从我注意到我们班的一些奋进而优秀的同学后，我的奋斗之心便开始触动发芽了，她们每天都不厌其烦地努力地做题，眼睛的目光总是停留在书上。她们感染了我，于是我展开了奋斗的嫩芽……就这样奋斗的种子在我们班不断地诞生。发芽。长叶，使我们沉浸在这个奋斗世界之中。 奋斗，可以令我们感到很劳累，但又可以是我们不断前进，让我们共同创造奋斗世界，沉浸其中，让我们像植物的藤蔓一样奋力向上攀登! 以拼搏为话题的初中作文精选篇2 下发零摸成绩的那几天是班里同学最老实的时候，昔日里在一同欢笑的同学再也没有了往日的笑脸，出去一问其他班同学的分数更是目瞪口呆。而班主任也做出了一个决定——放学后前二十名留下。说实话，这三年我们已经训练出来了，考试后的“会议”总会如期而至。面对老师那张熟悉的脸和那张久唱不衰的“唱片”，我呆呆地看着那扇和我的心一样破碎着的窗户，那扇我一抬头便可以看到的窗户，而心却透过窗户的裂缝飞到了3月15号的晚上。 那天晚自习回家后看着晚报上的《漫步云端》，妈妈问我怎么心血来潮写这样一篇作文，其实我并不是一个善于表达内心感情的人，但既然她已经知道，我也无须隐瞒。 “还记得大年初三那天要回家的时候我又跑回舅妈身边吗?”妈妈点点头，我继续道：“我当时特想告诉他让高曼姐等我，等我去找他，但是……” “你为什么不说呢?”妈妈已经猜出了我当初的做法。 “我不知道”顺嘴冒出了这样的一句话，随后便是嗓子莫名的堵，眼睛莫名的湿，直觉告诉我，那是泪。 忽然一下子屋里安静了许多，那是一种从未有过的出奇的静。我不知道如何打破那异样的气氛，将书从书包里拿出来又放进去，也不知自己在做什么，只是扪心自问：凭零摸这点儿分儿怎么去找她?那个梦想是否依然存在…… 我依然重复着拿书、放书的动作，就在这个过程中我发现了一封信，一封升入初三时朋友阿恒写的信： 曾经的我们，是追求理想的莽撞少年，而此时的我们，心上有了一块石头，请相信：我不会放弃，就让我们在这最后一年再拼一把!——无论最后是输还是赢…… 刹那间，我似乎懂得了，明白了。脑海中突然想起了一个名字——李晓梦，这是小时候自己起的。而现在，再16岁这个容易做梦的季节，我也会插上梦想的翅膀，再拼一把，因为总会有一个声音在耳边回响—— 再拼一把，无论最后是输还是赢! 以拼搏为话题的初中作文精选篇3 并不是任何东西，只需要一次拼搏就足矣的，有些时候，往往第二次的拼搏，才是真谛。 小学的时候，对体育很在行，也有股拼劲。那是一次体育测验，考助跑跳远，每人准跳两次。 我紧张又兴奋地等待着上场，我面前跃过的同学，一个，两个，三个……同学们和我一样投入。终于，漫长的等待后，我被叫到了学号。于是，我起身站到起跑线上，深吸一口气，起跑，奋力加速，踩上踏板的一刹，左脚猛的一蹬，我便向着沙坑深处飞跃!我跳出的成绩已经很可观了，大多数拼了一次的同学也不想再试第二次了，因为他们害怕，害怕会失败。 他是我同桌，他劝我不要再跳了，他担心我会跳的没刚才这么好，成绩会掉分。我问他为什么这么想，他说：“第一次的拼搏才能全力以赴。”我冷笑，边走向起跑线边说：“那我证明给你看!”于是我定了定神，攥紧了拳头，心里默念：我又不是懦夫，怕你?来就来!我一定要跳成功，我竭尽全力!松开拳头，做个深呼吸，用力起跑!不停地加大每一步的力量，再度起跳!我如同一只获得自由的鸟儿，迎着他惊讶的目光飞向远处。成功了!我的拼搏收到了回报。我比第一次跳的还要远，而且远得多!我惊讶不已，我没想到会多出这么多。整整半米呀。于是我一脸笑意的看着他，拍拍他的肩膀，说：“第一次拼搏是尽力而为，而第二次拼搏，多了勇气，是竭尽全力。并不是什么东西，都是一次拼搏就足够的。” 时隔三年，我现在的成绩也开始力不从心了，因此……我也要开始了，我短暂人生中的——第二次拼搏! 以拼搏为话题的初中作文精选篇4 俗话说：“失败乃成功之母。”只要坚持下去就可以成功。 以前我的字写得“龙飞凤舞”，像蚂蚁在扭曲身体。老师因此而每天向我母亲告状。当我妈被老师一次次的告状而心烦意乱，终于毅然决然地让我去学书法。书法是我的弱点，因为字写得不好，所以经常被别人嘲笑，而我的自尊心很强，书法就成了我最不想提及的一方面。 我向妈妈表示出“誓死”不学书法时，妈妈的脸色瞬间从“晴天”变成了“阴天”，冷冷地说：“一定要去学，知不知道因为你的字写得不好，我的脸都给你丢尽了……”妈妈开始滔滔不绝、口若悬河地说着书法的好处啊什么的。等她一阵唾沫横飞结束后，我的脸上早已满是口水，耳朵都起茧了，就算我再怎么不愿意，也得愿意了，我可不想再受一次噪音和口水的“轰炸”了。 我拿着书法袋，很不情愿的走进书法教室。老师教我们练字，可我的字太差了，又在书法方面没什么天赋，被同学们落下了一大截。书法班的同学也在嘲笑我，况且这里是书法班，注重书法，他们愈发嘲笑我。我感到很自卑，觉得自己很没用，看见他们就低下头匆匆地走了。 有一次，我再也忍不住他们的冷眼和嘲笑，在书法课上哭了起来，老师过来问我为什么哭，我告诉了他。老师听了并没有责备我，而是鼓励我不怕困难，坚持就是胜利。我得到了很大的启发，不再理那些嘲笑我的人。我开始拼命练习，早上练完，下午练，下午练完，晚上练…… 终于在我的不懈的努力和坚持下，我的字有了很大的进步，甚至比书法班的同学写的还好。我没有嘲笑他们，因为我知道要坚持不懈地练字，书法才能更上一层楼。 后来我参加了书法比赛，获得了一等奖…… 其实失败不可怕，放弃才可怕。敢于拼搏的人才是成功的人。要敢于拼搏、敢于挑战，这样才能克服人生道路上的种种困难。只要坚持就能胜利，只要拼搏就能胜利。这个道理会陪我一直走完人生漫漫的。 以拼搏为话题的初中作文精选篇5 漫漫人生长路，对于我们的梦想来说只有几个十年，失去了拼搏与奋斗的人生是极其空洞的。如果不去拿奋斗、拼搏赌我们的未来，赌一个光彩的明天，那么我们的生活将失去色彩变的黯淡。 爱迪生曾说过：“天才是由1%的天分加99%的汗水炼成的。”1%的天分固然极为重要，但失去了99%的汗水哪怕你的天分极高成功也不会向你靠近。 新东方创始人俞敏洪曾在采访中把自己创业之前的生活与淘宝创始人马云相比。俞敏洪说他成功地考取大学可在那之后看来他的大学时代是一事无成的，他在班级里成绩中等却没有想过努力一点冲进班级前列，只是心想别倒数别挂科就好。而相比另一边的马云，考了三次大学，大学毕业后在当导游时苦练英语，一步步把曾经认为的不可能变成可能。哪怕在苦苦创业十年没有迎来过光明的那段时间，他也从来没有停歇过，一点一滴的努力使淘宝在国内外上市。我想俞敏洪和马云的差距并不是被天分所左右，而是两人之间拼搏的精神，两人奋斗的程度区别直接导致了今日新东方与淘宝在国内外市场的情况。 或许会有人认为即使你多么努力没有那1%的天分你依旧是个傻子，甚至比傻 子活得更累。可是总有一些人会用他们的实际行动把那些懒人们不努力的理由反驳的一无是处。 中国篮球界的巨匠林书豪，他曾以高分考入哈佛却因热爱篮球处处寻找美国篮球教练，可他屡次遭拒，最严重时他被教练辱骂的一无是处。那个时候他就是人们口中不会篮球的傻子。他并没有退缩他不断勤奋苦练，不断突破自我。上天是公平的，他一定会善待每一个努力的人，一等就是好几年，林书豪终于迎来了自己的曙光，他在一次比赛，作为替补上场，在那场比赛中他以一场进球36个直接把当时一场进球34个的科比震惊了。而那以后他并没有因此骄傲，一直勤勤恳恳，教练说每天凌晨的篮球馆中一定回荡着林书豪的脚步声，为了他的梦想，否定所有人对他的不认可，他奋力拼搏，终于迎来了属于自己的掌声。 人生只有一次，机会没有很多，当你处处寻找机会的时候，他已经被那些努力拼搏的人紧握在手中。成功没有捷径，每个人光鲜亮丽的背后一定有披荆斩棘的伤痕，一定有艰苦拼搏的身影。拼搏就是通往成功的捷径，就是胜利的预兆。 人生能有几回搏，此时不搏待何时！ 放手去拼搏，放手搏回我们的梦！ 以拼搏为话题的初中作文精选篇6 “随风奔跑自由是方向，追逐泪和闪电的力量，把浩瀚的海洋穿进我胸膛，只是再远的帆也能远航……” 听着羽泉这首为自由而奋斗的《奔跑》，手中的笔迅速的在作业本上“刷，刷”的穿梭，作文没有思绪，教学几何，英语练习在化学的催化剂的作用下“咕，咕”的冒着气泡，一索性，书本一合，打开窗户，双手托腮，任意地让温暖阳光照射在身上。不知何时，温暖沉载着我的思绪悄悄走进了我的心里。 操场上，八百米的长跑让她无言以对，她竭尽所能地奔跑着，汗水肆意地从额头上轻轻地滴落，可她始终坚持着一个信念：不要重测。 教室里，长达几千字的《出师表》使她喘不过气，她声嘶力竭地记忆着，嗓子的疼痛迅速蔓延到整个身体，可她始终坚持着一个信念：不要重默。 看着那一幕幕经历的情景，那怦然心动的画面，一滴滴心酸的眼泪溢入眼帘。 我怕，我怕我三年的努力就这么付诸东流，我怕毕业后的我们不会再见，我怕…… 突然感觉到太阳光变暗，身上的温存一点点消失，轻轻的睁开眼睛。呵，一切照旧，伸了一个懒腰，继续拿起笔和我那没完没了的作业“打仗”。单曲循环，《奔跑》的旋律又进入了我的耳幕。“随风奔跑自由是方向，追逐泪和闪电的力量……” 戈尔泰说过：“天空没有留下我的痕迹，但我曾经飞过。”是啊，有付出总归会有回报，得到必定会有所放弃。在我精彩无限的初中三年时光，我要如海一般，乐观地面对暴风雨，敢于拼搏，追随属于我自己的自由。 初一，我们努力。 初二，我们倔犟。 初三，我们拼搏。 以拼搏为话题的初中作文精选篇7 时光荏苒，岁月流逝，人生漫漫而短暂。高原的目标，永恒的梦想，奋斗的历程，终将铸就无悔的人生。 历史的年轮久转不止，生命的长河长流不息，心中的追求永不放弃。春华秋实，沧桑岁月，不凡人生，因为曾经全力拼搏、奋斗进取过，是今生无悔的选择！ 高山追求参天的巍峨，流水追求不息的奔腾，青松追求坚韧的挺拔；而我们追求人生的梦想。 若追求腊梅的气质，则必须具有与寒冬抗争的力量；如追求峭壁翠竹的精神，则必须就有抵抗狂风暴雨的耐性；若追求菊花的宁静芳香；则必须具有洁身自好安贫乐道的情怀。真正的追求人生的梦想，只有坚持不懈的奋斗进取、顽强拼搏，生命之花才能在铺满坎坷荆棘人生道路上昌盛不衰，芬芳永驻…… 人生路上风雨不断，成败得失相互循环。正因为时时处处充满竞争和挑战，才得以鼓足人生的航帆乘风破浪勇往直前；正因为有压力的存在，才得以动力的产生，从而信心百倍全力打造精彩人生；正因为心中有遥远的梦想与永恒的追求，才得以拥有奋斗进取、顽强拼搏的人生历程…… 鲜花因盛开而美丽，人生因奋斗而精彩。“世间自有公道，付出总有回报”人生不以成败论英雄，切勿把眼光仅仅停留在成功的那一瞬间。要知道光彩花环的后面，成功者为之付出了多少加倍的努力，流了多少辛勤的汗水，耗费了多少真诚的心血……人生不必处处争第一，坚信只要自己勇敢的接收人生风雨的洗礼，顽强抵抗挫折坎坷的袭击，全力以赴奔向心中永恒的梦想殿堂，那无论结果如何，我们的人生都是无悔的选择！ 岁月流逝冲刷不去我们执着的信念，万水千山阻隔不断我们共奋斗之歌。多姿多彩的人生，犹如一幅壮丽的图景，而奋斗进取、顽强拼搏的精神，则是它独特魅力所在，也是它灵魂萦绕的聚点，美好的人生因此而更加辉煌灿烂！ “在我心中，曾经有一个梦……”当我们历尽艰辛，奋斗进取、顽强拼搏一番之后，激动的泪水里再次印证了我们付出的一切，同时展示了我们次生无怨无悔，我们时名副其实的真心英雄！ 伴着不尽的风吹雨打，光照日晒，我们一路潇洒走来，嘹亮的凯歌声声彻响天空……我们自豪骄傲，我们欢呼雀跃，我们无愧于心，因为奋斗进取顽强拼搏谱写的精彩人声凯歌，是我们人生无悔的选择。