废书长叹简介
废书长叹的意思
解释：
读书时对内容有所感触而置书兴叹
出处：
《史记·孟子荀卿列传》
废书长叹相关词语
- 1 竞短争长
- 指与别人争优劣，比高下。出处：宋·陈亮《谢张侍御启》：“竞短争长，无复此梦。”语法：竞短争长作谓语、宾语；用于竞争。示例：清·西周生《醒世姻缘传》第30回：“或是妯娌们言错语差，或是姑嫂们竞短争长，或因偏护孩子，或因讲话舌头，打街骂巷，恶舍闹邻。”
- 2 尺短寸长
- 比喻人或物各有长处，也各有短处。出处：战国 楚 屈原《楚辞 卜居》：“夫尺有所短，寸有所长，物有所不足，智有所不明，数有所不逮，神有所不通。”语法：尺短寸长联合式；作谓语、定语；比喻各有所长。示例：宋·苏轼《定州到任谢执政启》：“燕南赵北，昔称谋帅之难；尺短寸长，今以乏人而授。”
- 3 折节读书
- 折节：改变过去的志趣和行为。改变旧习，发愤读书。出处：《后汉书·段颎传》：“颎少便习弓马，尚游侠，轻财贿，长乃折节好古学。”语法：折节读书作谓语；指发愤读书。示例：四十年，方遇张憬藏，谓臣当以文学备位将相，无为自弃。尔来折节读书。（唐 吴竞《开元升平源》）
- 4 远图长虑
- 图：谋划。长远的谋划知考虑出处：汉·蔡邕《汉交祉都尉胡府君夫人黄氏神诰》：“心耽其荣，体安其玄，远图长虑，用遗旧居。”语法：远图长虑作谓语、宾语、定语；用于书面语。
- 5 家长礼短
- 同“家长里短”。出处：《西游记》第四二回：“他问我甚么家长礼短，少米无柴的话说，我也好信口捏脓答他。”语法：家长礼短作宾语、定语；指家庭日常生活琐事。
- 6 临池学书
- 临：靠近，挨着。指刻苦练习书法。出处：《晋书 卫恒传》：“弘农张伯英者，因而转精甚巧。凡家之衣帛，必书而后练之。临池学书，池水尽墨。”语法：临池学书连动式；作谓语；指刻苦学习书法。示例：我们要有王羲之临池学书的刻苦精神
- 7 更无长物
- 更：再；长物：多余的东西。没有多余的东西。形容除此之外空无所有出处：清·李绿园《歧路灯》第七回：“字画不过三五张，俱是法书名绘，几上一块黝黑的大英石，东墙上一张大瑶琴，此外更无长物。”语法：更无长物作谓语、定语；形容贫困。
- 8 日长似岁
- 一天像一年一样长。形容时间过得太慢。出处：宋 陆游《秋思》诗：“日长似岁闲方觉，事大如天醉亦休。”
- 9 叹为观止
- 看到这里就够了；不必再看别的。指赞美所见的事物好到极点。出处：先秦 左丘明《左传 襄公二十九年》：“德至矣哉，大矣！如天之无不帱也，如地之无不载也。虽甚盛德，其蔑以加于此矣，观止矣。若有他乐，吾不敢请已。”语法：叹为观止连动式；作宾语；用于事情很容易做到。示例：这篇文章语言清新、流畅，读后让人叹为观止，连声叫好。
- 10 寸长尺短
- 语出《楚辞·卜居》：“尺有所短，寸有所长。”喻人各有长处和短处。亦指微才薄技。出处：语出《楚辞·卜居》：“尺有所短，寸有所长。”语法：寸长尺短作宾语、定语；指事物都有长短处。示例：能精善用，虽寸长尺短，亦可成名。清·李渔《闲情偶寄·词曲·结构》
- 11 敖不可长
- 敖：通“傲”，傲慢。傲慢之心不可以滋长出处：西汉 戴圣《礼记 曲礼上》：“敖不可长，欲不可从，志不可满，乐不可极。”语法：敖不可长作谓语、定语；指戒骄戒躁。示例：我们要教育他敖不可长的道理。
- 12 弃短用长
- 犹弃短就长。出处：清·李宝嘉《文明小史》第51回：“因此制台想派一个人到外国调查调查有什么新法子，回来教给这些工匠等，他们好弃短用长。”语法：弃短用长作谓语、宾语、定语；用于选择。
- 13 长风破浪
- 比喻志向远大，不怕困难，奋勇前进。出处：《宋书 宗悫传》：“悫年少时，炳问其志，悫曰：‘愿乘长风破万里浪。’”语法：长风破浪主谓式；作谓语；比喻志向远大。示例：唐 李白《行路难》诗：“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。”
- 14 旷日长久
- 历时长久，久经时日。出处：汉·司马迁《史记·秦始皇本纪》：“是以君子为国，观之上古，验之当世，参以人事，察盛衰之理，审权势之宜，去就有序，变化有时，故旷日长久而社稷安矣。”语法：旷日长久作谓语；指长久。