闵乱思治简介
闵乱思治的意思
解释：
指怜悯乱世而思盼治世。
出处：
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闵乱思治相关词语
- 1 熟读深思
- 反复地阅读，认真地思考。出处：宋·苏轼《送安犉秀才失解西归》：“旧书不厌百回读，熟读深思子自知。”语法：熟读深思作主语、谓语、宾语；用于文章等。示例：朱自清《论百读不厌》：“‘旧书’指的是经典，所以要‘熟读深思’。”
- 2 霞思天想
- 苦思冥想。出处：明·王世贞《艺苑卮言》第七卷：“居金陵时，每有撰造，必栖踞于乔树之颠，霞思天想。”语法：霞思天想作谓语、宾语、定语；用于书面语。
- 3 励精求治
- 振奋精神，尽力设法治好国家。出处：宋·邵伯温《闻见前录》第十卷：“擢御史中丞，帝方励精求治。”语法：励精求治作谓语、宾语；用于统治者。示例：《新唐书·元稹传》：“以陛下睿博洪深，励精求治，岂言而不用哉？”
- 4 鸣琴而治
- 指以礼乐教化人民，达到“政简刑清”的统治效果。旧时常用做称颂地方官的谀词。出处：《吕氏春秋·察贤》：“宓子贱治单父，弹鸣琴，身不下堂，而单父治。”语法：鸣琴而治作谓语、定语；用做称颂地方官的谀词。
- 5 才短思涩
- 才：才识。短：短浅。涩：迟钝。见识短浅，思路迟钝。指写作能力差。出处：宋·楼钥《攻媿集·雷雨应诏封事》：“适当书诏填委之时，才短思涩，目不暇给。”语法：才短思涩作谓语、定语；用于写作。
- 6 乱世凶年
- 时世动乱，年成极坏。
- 7 意思能力
- 才能和办事的本领
- 8 云树之思
- 比喻朋友阔别后的相思之情。出处：唐 杜甫《春日忆李白》诗：“渭北春天树，江东日暮云。”语法：云树之思偏正式；作宾语；含褒义。示例：姚雪垠《李自成》第一卷第26章：“数载阔别，常怀云树之思。”
- 9 长治久安
- 治：太平。国家、社会长期太平安宁。出处：东汉 班固《汉书 贾谊传》：“建久安之势，成长治之业。”语法：长治久安联合式；作宾语、定语；形容社会长期安宁。示例：社会的物质产品丰富，人们的道德水平普遍提高，国家才能长治久安。
- 10 思若泉涌
- 思：思绪，文思。指人的文思如泉水涌出。形容文思丰富敏捷出处：宋·王禹偁《谢赐御制月诗表》：“伏惟尊号皇帝陛下精心六义，思若泉涌，锐意万机，居多暇曰。”语法：思若泉涌作谓语、定语；指人的文思。
- 11 胡猜乱道
- 道：说话。胡乱猜疑与谈论出处：明·吴承恩《西游记》第43回：“你们且休胡猜乱道，且设法保师父过去。”语法：胡猜乱道作谓语、宾语、定语；指瞎猜疑。
- 12 眼花雀乱
- 形容看见美色或繁复新奇的事物而感到迷乱。出处：明 吴承恩《西游记》第四十一回：“行者急回头，炒得眼花雀乱，忍不住泪落如雨。”语法：眼花雀乱作谓语、定语、状语；形容事物纷杂。
- 13 以文乱法
- 文：指儒家的经典。引用儒家的经典，非议国家法令。出处：《韩非子·五蠹》：“儒以文乱法，侠以武犯禁。”语法：以文乱法作谓语、宾语；指读书人。示例：章炳麟《诸子学略说》：“《五蠹篇》曰：‘儒以文乱法，侠以武犯禁。’”
- 14 退思补过
- 退思：退朝后检查自己的言行；过：过失，错误。表示事后省察自己的言行，有没有错误必须补正的地方。出处：《左传·宣公十二年》：“林父之事君也，进思尽忠，退思补过，社稷之卫也，若之何杀之？”语法：退思补过作谓语、宾语；指事后反省自己的过错。示例：故必进思尽忠。退思补过，庶几无愧于夙夜在公之义。（清 无名氏《杜诗言志》卷五）