新华字典在线查字 / 成诵

成诵造句

成诵造句

成诵造句(共10条句子)

    • 李自成虽然聪明过人,过目成诵,但他从不自高自大,放松学习。
    • 他记忆力特别好,过目成诵
    • 小梅记忆力极好,过目成诵
    • 你能一目十行,我就不能过目成诵
    • 他天资好,又勤奋努力,总是可以过目成诵、出口成章。
    • 林枫虽然聪敏过人,过目成诵,但也从不自高自大。
    • 中国几千年语文教育的规律是“熟读成诵”、“熟读精思”、“熟读唐诗三百首,不会作诗也会吟”。
    • 孙双金表示,对学生的要求是每天积累,熟读成诵,做基本理解,以积累丰富为主。
    • 过目成诵又如何?最主要的是要有自己的见解。一个人要有独到的见解和深刻的思想,必先要受过一些挫折,历过一些磨难。不经风雨,哪里去见彩虹?
    • 张新彦认为,“熟读成诵”是国学经典诵读课程的基本要求,学生需要先背诵下来,以后才能慢慢理解其中的内涵。

字相关词语造句

成绩单造句

      • 看了儿子满江红的成绩单后,他不由气得七窍生烟。
      • 成绩单出来了,第一名他是没有指望了。
      • 我看着妈妈拿着我刚好及格的成绩单,来势汹汹的向我走来。
      • 看了我的成绩单,妈妈脸上浮现出满意的笑容。
      • 通过看的成绩单,可以说不够理想,这对我们做家长的有一定责任。
      • 爸爸看了我的成绩单,满意地点点头。
      • 积极的平常心,做人的诚实度最终决定一个推销者的成绩单
      • 爸爸在客厅里正襟危坐,要求我把考试成绩单拿去,看来又要接受教育了。
      • 手里拿着成绩单,我提心吊胆地走在回家的路上。
      • 告诉你把。还是注意一下期末考试的成绩,。我现在就是面试的时候就要问我成绩怎么样,而且我还要打印在校学习成绩单,大学时光很不错,想想都觉得心痛,让费了那么时间,那些发呆的时间。

成佛作祖造句

      • 且看一个完全由中国式中洲队在主神空间成佛作祖的故事。
      • 佛道修行不用天材地宝,不须洞天福地,只要有足够的信仰和功德就可成佛作祖
      • 五行各有灵识,互不相让,都想独霸五行,到时极变循环,势成元诀,那才是真正的神通无量,成佛作祖也不是妄想。
      • 二禅相同之处,皆能明心见性,成佛作祖
      • 而不是做了多少的梁皇宝忏、大悲水忏呀,然后一直布施,你就可成佛作祖,我告诉你那是痴人做梦。
      • 原来那徐福早就知道想找到所谓蓬莱仙方根本是痴人说梦,所以不如干脆来到这扶桑岛国上,自己经营一番,逍遥自在的成佛作祖岂不更好。
      • 到时候,光凭着香火愿力,就能够让他一步登天,成佛作祖了。
      • 此虽一时有感而发,若据刚才这番言谈,莫非先贤忠恕之道,倘诸事如此,就是成佛作祖的根基。
      • 故我佛如来,先撇去色身,刖足断臂,不以为意,故能成佛作祖
      • 以前十味,若能全用,可以致上福上寿,成佛作祖

成方造句

      • 我们很快就作出了响应,这意味着我们的用户社区非常有权利感和参与感,这就解释了为什么在集成方面我们拥有如此全面的反馈。
      • 综述了国内外生产泛酸钙的合成方法及工艺路线,并对其发展前景进行了评述。
      • 三者滚合,往复循环,构成方苞的思想内容及其对经典意义的理解。
      • 与已有的碳酸二甲酯合成方法相比,该方法具有转化率高、成本低、不腐蚀设备、工艺路线简单等优点。
      • 不以规矩,不能成方圆。
      • 阐述了触变性氰基丙烯酸酯胶粘剂的合成方法及其优越性。
      • 综述了可分解型环状缩醛类和缩酮类表面活性剂的各种合成方法,为该类表面活性剂的合成路线设计提供参考,并指明了今后的主要研究方向。
      • 到了学校,六位同学举着鲜艳的国旗神采奕奕地走在最前面,接着是哥哥姐姐们在敲锣打鼓,后面跟着得是排成方队的哥哥姐姐们举着彩旗神采飞扬地走过来,真是锣鼓阵阵,彩旗飘飘啊!只见在最后面紧跟着的诗句牌子的同学带着一个个精神抖擞的秋季运动员。在敲锣打鼓地欢送下退场了。
      • 因此研究碳酸丙烯酯和碳酸二甲酯的合成方法具有重要意义。
      • 综述了近年来一些抗菌环肽合成方法的新进展。

字相关词语造句

背诵造句

      • 如果古诗的含义很一般,那就从对孩子能力的培养上来说,比如说,背诵这首诗让原来坐不住的孩子能静下来读书背诵,这也是成长进步。
      • 背诵自己喜欢的部分。
      • 课文中的精彩片段要背诵下来。
      • 没有背诵过课文却说背过了,这就叫掩目捕雀,自欺欺人。
      • 跑步使人身体健康,学习使人增加知识,背诵能使记忆加深。
      • 这个小女孩虽只有五岁,却能背诵数十篇唐宋诗文,说起话来也出口成章,令人嘖嘖称奇。
      • 还不如背诵句子或者文章来的实惠。
      • 同学们在大量阅读的过程中,应该准备一个小本子,随时抄录下所读文章中的好句子,认真揣摩,反复朗读甚至背诵下来。在这个基础上,还应该有意识地加以借鉴和吸收,用来充实和改造自己作文的句子。这是提高造句水平的有效途径
      • 对语言涵咏品味得渐熟后,便脱离书本,试着背诵,直至能当堂成诵。
      • 老师让我们背诵课文,总有些同学滥竽充数。

唱诵造句

      • 让你自己更有接纳性,这段修持中,你可能想持咒或在唱诵一段短的祷文。
      • 或优雅或华丽的曲调,间或伴着赞颂经文的唱诵,轻音梵唱在群山古寺间环绕,成为当地朝圣者们又一净化身心的体验。
      • 微笑、唱诵、吃黑巧克力、有梦想,各种秘诀请接招!
      • 奉献者们费了很大的力气才获得了许可证,所以,他们更加热切的唱诵和跳舞。
      • 我可以唱诵,也可以舞蹈,’不可以,不要用这样的方式想问题。
      • 而这个金校尉,似乎根本就没有任何攻击类法术,偶尔被澹台恬然在身上划开一道伤口,只要他唱诵吟咏一声,伤口立马恢复如初。
      • 每一个瑜伽体位都对应一个轮穴、一个唱诵和一种特殊关系。
      • 科尔沁萨满神歌是科尔沁蒙古族萨满结合歌舞形式,在萨满教祭礼仪式中,对神灵唱诵的具有固定程式的原始活态传统诗歌。
      • 一般都包括唤醒神、向神敬献食物、为神穿衣、向神唱诵,然后在夜晚将神送到床上。
      • 继续坚持,呼吸和唱诵帮助你达到平和。

讽诵造句

      • 在清静肃穆的少林寺塔林前,僧俗二众弟子虔诚进行讽诵大乘经典、梵唱香赞、上供礼拜、悬挂纸串、焚烧金铂等系列祭祀追思活动。
      • 二次讽诵推敲,顿觉直白热切有余,难合当下胸次,且言拙于意,以千万里计……
      • 刹中菩萨受持经法讽诵宣说必得辩才智慧。
      • 相对并举,以区别入乐的歌辞和讽诵吟咏的徒诗这两类诗歌体裁。
      • 讽诵妙法莲华经安乐行品一遍。
      • 沆字茂瀣,幼聪敏,五岁时,父撝于屏风抄古诗,沆请教读一遍,便能讽诵
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