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盲聋哑教育
盲聋哑教育
盲动主义造句
- 因此，红军中还有盲动主义思想的残余存在着。
- 红军党内对盲动主义已经做了斗争，但尚不充分。
- 这种盲动主义的行动曾经在一九二七年底流行过，到了一九二八年初渐渐地停止了下来。但有些党员也还存在着这种情绪。
- 在东满地区的“红五月斗争”中产生了“左”倾盲动主义错误，但它不是“立三路线”的产物。
- 其结果，无疑地是要走上盲动主义的道路。
- 第二，三省的盲动主义错误比较少。
- 这是盲动主义的残余。
- 盲动主义的社会来源是流氓无产者的思想和小资产阶级的思想的综合。
- 同时，还要肃清机会主义和盲动主义的残余，打破四军本位主义。
盲文造句
- 一番讲解之后，于书召让同学们再次仔细地抚摸复韵母、、、的盲文写法，加深记忆。
- 盲文生活用具系列包括在杯子、花瓶和咖啡杯上印上突起的盲文说明，如“咖啡“，”浓咖啡“，”你的“，”我的“。
- 简写对汉语盲文还有特殊的意义，简写符形代表固定的汉字，可以有效的区分高频同音词。
- 中国盲文由基督教新教传教士率先引介创制，由康熙盲字到大卫·希尔等诸种盲文法，再到心目克明。
- 布莱叶阅读者不否认新科技改变了原有的阅读方式，但是布莱叶盲文在盲人崛起的神话中太重要了，以至于被放在了守护神的地位上。
- 每周四下午，盲校的苏军老师都会带着盲文教材、盲字板和锥笔，为刘运素老人上课。
- 盲人使用带铁尖头的笔按盲文的书写规则，在盲字板凹槽内打点，使得夹在盲板中间的盲纸上留下凹点，盲人阅读时则要反过来摸背面凸起的盲文。
- 然后屏幕阅读器利用专门的文本到语音转化硬件、软件语音合成器、盲文显示，或其他组合提出信息。
- 入学通知：经层层选拔，你已被国际扫盲大学预科班破格录取，进修国际盲文专业，入学前将进行智商测验，有小学毕业证者可免试。世界扫盲日快乐！
- 这样海伦变得温和了而且很快学会了用布莱叶盲文朗读和写作。
盲干造句
- 平时总喜欢光着胳膊，低头盲干，在村里是出了名的话少，因此有关他的传闻，也最少。
- 见林言答应，而不是独自一人盲干，林修武放下了心。
- 哎，老宝，你懂个什么，我这叫保存实力，寻找恰当时机，给他来个致命一击好不好?哪像你，只会盲打盲干，到头来还不是要靠我。
- 只有胆而没有识，只能是一种盲干;只有识而没有胆，则是不敢于承担更多的风险和缺乏进取的勇气。
- 其表现如：一，不顾主观和客观条件的盲干。
- 目的探讨当前医改新形式下可行的白内障防盲治盲干预策略，解决大量积存的白内障致盲患者。
- 要胜魔王，需师其故事，用智取，不能有丝毫盲干。
- 但是现在必须以大局问重不能有个人主义，今天敌人的兵里远远超过了我们，如果盲干只会让我们灭亡。
- 这样一味盲干，结果非碰壁不可。
- 企业家精神不但依附于聪明的冒险精神，而也不是要你闭上你的眼睛去盲干，也不是一头栽进去政府干预和控制的模糊峭壁去。
耳聋造句
- 善良这种语言，耳聋的人能听到，盲人能看到。
- 他老人家已经是舌敝耳聋了，但他仍然没有停止工作，这种精神实在让我们佩服。
- 你好，耳朵听不清楚，是由于听力下降造成的，是耳聋了，建议可以去医院做电测听检查确诊一下。
- 贝多芬一共写了九部交响乐，其中大部分是在他耳聋后写的。
- 耳聋眼花是年老体衰的一种现象…风湿是一种可怕的疾病。
- 扁鹊至邯郸，为妇人医治，至洛阳为周人医治耳聋眼花，四肢麻木，至咸阳为秦人医治幼儿，随俗为变。
- 有人说，如果在一个队伍里，有士兵脱队而行，那往往是因为他听见了和别人不一样的鼓声。但我认为，职场上常有两种人脱队，一种是如耳聋似盲、失去职场竞争力的人；另一种是坚持做自己，走一盘属于自己下棋方向的人。
- 私视使目盲，私听使耳聋，私虑使心狂。
- 对身后之凶险如耳聋眼瞎般不躲不闪。
- 但千万不可随意购买，目前对老年性耳聋听力康复的手段主要有助听器、人工耳蜗及振动声桥的植入。
发聋振聩造句
- 鲁迅的文章常能发聋振聩。
- 他这篇文章一刊登出来，立即收到了发聋振聩的效果。
- 鲁迅有感于中国人民愚昧和麻木，很需要做发聋振聩的启蒙工作，于是他放弃学医，改用笔来战斗。
- 当年鲁迅先生利用手中的笔杆写出了发聋振聩的绝世之作。
- 清脆的声音发聋振聩，霎时间一扫阴霾。
- 这一记灌篮发聋振聩，连文祥也是点头称赞。
- 远处离老远就听到了，练武的声音发聋振聩，听起来就要人感觉心潮澎湃，可见练武人之多。
- 人群中爆发出一阵喝喊，随即纷纷叫嚷不休，声响发聋振聩，势如雷霆万钧以待发号。
- 这种情况下，忽地冒出一篇陶尚行的文章，仿佛一声春雷，令人发聋振聩。
- 这篇文章写得是气势磅礴、发聋振聩。
聋盲造句
- 在这片聋盲的大地上。
- 杜塞天下之口，聋盲一世之人后汉书。民谚
- 鳏寡孤独残聋盲，遍野腥兮天地竦。
- 老人们发生双重的感觉障碍或者聋盲同存的情况很是常见，因此研究人员推测在这些感觉损害的背后，真正病因可能是同一个。
- 瞽者无以与乎文章之观，聋者无以与乎钟鼓之声。岂唯形骸有聋盲哉？夫知亦有之。
- 杜塞天下之口，聋盲一世之人，与秦焚书坑儒何异？
吃哑巴亏造句
- 他们也明白被中国人算计了，但却只能吃哑巴亏，公开方面真不好再说什么。
- 这是明着吃哑巴亏啊，许珩心中气苦，眼泪忍不住掉了下来。
- 起初她设想这人就算被她掐醒，而现在又在上课，他只能吃哑巴亏，没想到这人完全不按常规路线出牌。
- 所以自能吃哑巴亏，不过叶无声观察，听了这话齐二少爷的眼光了有些蔑视，齐三少爷干脆有丝冷笑。
- 我不会去怀疑诏叔，凭我的直觉，诏叔英明神武又正直，值得信赖，虽然这年头正直者都是吃哑巴亏的……
- 我也知道这姑娘似乎来历不凡，可是难道咱们就这般吃哑巴亏不成?
- 雷恩一听傻眼了，这明白着是要他吃哑巴亏。
- 莫凡知道自己走了，谁是谁非可能就有变化，现在自己占上风就应该直接带着百姓去都统府把理坐实，那样唐太傅只能憋气窝火的吃哑巴亏。
- 他原以为银行总裁会吃哑巴亏，不敢公开展示黑心肝。
打哑谜造句
- 鬼谷子也不打哑谜，直接说了出来。
- 莱曼，都这种时候了，你能不能别在打哑谜了，倒是快说啊!
- 前辈你也就别打哑谜了，快告诉我这究竟是怎么回事吧。
- 风曜北一脸神秘兮兮的表情又跟我打哑谜，居然不告诉我，想着我就要挣扎着下去，不理他。
- 二人这几句话说得讳莫如深，好似在打哑谜一般，大透着玄机，却叫旁人如堕雾中，听得错愕难解。
- 而看到贾贵和洪宝这么投机，其他人也不在理会这两人，就当着两人醉酒了，在打哑谜。
- 陌生的男女，怀着无比的期许重新开始一段恋情，试探着，防备着，彼进我退，彼退我进，像打哑谜一样的揣摩让人感到疲惫。
- 你们俩说的到底是谁?别打哑谜了，快说啊，急死我了。
- 喂，你俩打哑谜啊，为什么我们听不懂啊?
- 他们跟打哑谜一样，说得不清不白，什么编歌呀，什么教孩子唱呀，谁也听不出个头绪。
低哑造句
- 古老的声音仿佛沉睡中刚刚被唤醒，低哑的沉吟传遍了整个寂静的混沌。
- 许是这样，自己原不适合做陆地上的人类，不惯子畅饮车水马龙里的人间烟火。每天打开窗，我希望汹涌而来的不是鼎沸的人潮而是低哑的嗓音，属于海的，悲凉的呼唤。
- 隐约从山狮喉咙里听到低哑的咆哮声，路嘉毫不犹豫，甩开大步就跑。
- 纸张哗啦啦地发出低哑的哭泣，似乎因为桌子的散架而害怕。
- 那厚重的朱红色大门在眼前缓缓开启，沉重的朱门发出悠缓低哑的声音，就像是打开尘封千年的记忆一般。
- 由于长时间讲课，老师的声音变得低哑。
- 金田一牙咬咯作响响，声音有、低哑问道：“前天晚上……命案发生时，也听到水车声吗？”。
- 萧荆山抬脚，走到她身边，低头凝视着她羞涩紧张的娇态，低哑地说：“一起洗吧。”。
- 流泉般低哑性感的嗓音，醇醇的，沉沉的，拂过林诗既然的耳畔，她如同被蛊惑一般，茫然地点了点头。
- 低低哑哑的声音蕴含着说不尽的杀气，像一把锋利的剑，抵在了心口，寒气逼人。
就教造句
- 他一向刚愎自用，即使遇到困难，也不肯向人移樽就教。
- 每个人都有自己的长处，移樽就教并不是什么丢面子的事。
- 像王教授这样知名的学者还肯移樽就教，真令人敬佩。
- 今天时候不早了，改日我一定移樽就教。
- 当他被尊奉为大师之后，移樽就教的人简直要踏破他家的门槛。
- 想要做好学问，移樽就教的工夫必不可少。
- 也罢，我们移樽就教罢。
- 因惦着晚饭是舅母、岳母移樽就教，给父母贺喜。
- 本文仅就这问题谈些浅显的看法，意在抛砖引玉，以就教于各界专家。
- 阐述了高师数学史课程教学的主要目的，并就教学中应把握的几项要求作了探讨。
旧教造句
- 宗教改革之后新教教派与旧教分庭抗礼。
- 以一种新教代替旧教的设教人为数亦有七。
- 这一个争端，竞致用战争去求解决，十字军东征，和基督教的新旧教战争，都是历史上的实例。
- 东向乃开明之门，仰东方之曙光，虽利木之生长，却与蛟龙所持黑水玄阴大有阻碍，不得已仍旧教其破之。
- 旧教室的窗户用砖堵起来了。
- 时代就掌控了南美大陆的旧教势力。
- 他们呼吁旧教的国王，奥兰乱亲王威廉入侵英国夺取王位。
- 难道和我们同教的人会来帮助我们吗?旧教教会让它最优秀的子孙灭亡，绝对不救一下。
- 独大内因旧教习，口传心授，故未失真。
- 电子白板是一种替代传统的黑板、粉笔的新型数字化教学工具，是对黑板、粉笔、板擦“三位一体”的陈旧教学、会议模式的一场革命性突破。
客座教授造句
- 毕业于上海戏剧学院，原上海人民美术出版社画家，加拿大卡尔加里大学美术学院客座教授。
- 另外还聘请了多名有丰富科技管理经验的客座教授。
- 财团法人国语作文教育研究所所长、北京大学及南开大学客座教授宫川俊彦，从对外关系领域分析甲午战争。
- 获吉林大学颁授客座教授名衔及东北师范大学客座教授名衔。
- 先后担任辽宁美术家协会理事；辽宁省画院高级画师；中国国际书画研究院研究员；辽宁大学客座教授。
- 自从去年李湘作为客座教授应邀到四川师范大学授课以来，许多网民表示了对她作为一名教授能力怀疑。
- 几个客座教授，著名医生让小小的省城大学校医室名声在外，来求医的病人骆驿不绝，熙熙攘攘。
- 史密斯教授在医学院当了两年的客座教授。
- 夏太志专家，主任医师，国内著名风湿病学专家、教授，毕业于湖南中医药科技大学，曾任上海医科大学客座教授，现任上海风湿免疫病总院风湿免疫科主任医师。
- 现任广州星海音乐学院客座教授。
果行育德造句
- 自担纲玉成窑非物质文化遗产传承人后，更是枕典习文，果行育德，熏陶成性，以致力于玉成窑文化的研究传承和复兴为己任。
- 又说“山下出泉，蒙;君子以果行育德”。
- 如“勤，毅，诚，敏”，“勤、毅、信、诚”，“励勤毅诚”，“果行育德”，“明德齐贤”，“诚明高远”，“进德修业”。
- 果行育德——丰富公民道德建设实践载体。
- 比如志德书院的院训“养正立志，果行育德”，便是选自于《易经》。
函授教育造句
- 在新的历史时期，党校函授教育也面临着新的发展机遇与重大挑战。
- 采用文献资料法、问卷调查法对天津体院的函授教育进行了研究。
- 文章对“经、管、财”类函授生学习会计、统计课程中存在的各种问题进行分析，提出了提高函授教育中会计和统计课教学质量的多项建议。
- 努力构建和谐的党校函授教育工作体系。
- 党校函授教育在新时期仍有一定的发展空间。
- 当前我国的函授教育存在着很多问题与偏失，造成教学质量的下降，危及到函授教育的声誉和发展。
- 办学质量是党校函授教育的生命线。
涵育造句
- 正义感也需要培养和涵育，需要制度建设为它背书。
- 陈军认为，民族乐器传承过去靠口传心授和精神涵育，培育的是情趣和钟爱。
- 要围绕社会主义核心价值观培育践行这一主线，强化正面宣传教育，深化青年典型引领，分层分类开展活动，发挥文化涵育功能，加强实践育人工作。
- “文学教育”的特征是整体性把握，是指向一种“心态”的涵育，是以“情商”为主体的素质的提升。
- 乡贤文化是一个地域的文化标记，是联系故土、维系乡情的精神纽带，对于完善农村治理、引领道德风尚、涵育社会主义核心价值观具有重要作用。
- 用乡贤的嘉言懿行垂范乡里、涵育家风;用乡贤文化凝聚道德力量，传播主流价值;还组织评选道德模范、好支书、爱心人士等“新乡贤”，促进了美丽乡村建设。
- 继承和弘扬乡贤文化，就是要同时发挥好这两种乡贤的示范引领作用，用他们的嘉言懿行垂范乡里，涵育文明乡风，建设美丽乡村。
- 此外，“抗战中的石家庄”主题展览现正在河北高远社会主义核心价值观涵育基地展出中。
- 借助“新乡贤”的示范引领作用，用他们的嘉言懿行垂范乡里，涵育文明乡风，让社会主义核心价值观在美丽乡村深深扎根。
- 我们大力培育和弘扬社会主义核心价值观，就是要发挥优秀传统文化怡情养志、涵育文明的重要作用，用中华民族创造的精神财富来以文化人、以文育人。
大家在看
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