高分

http://r82.cn/jiaoliupingtai/Class.asp?ID=6自己慢慢找吧

1. 雅思考试作文要怎么样写才能得高分,请高手指教.另外提供些复习英语 个人认为作为是最难提高的，我以前考雅思，总分6.5，作文只有5.之前新东方的老师还说我作文有希望拿7分，可真的上考场时，平日练的模板全部忘了，都来不及思考，时间很紧，当然也是我准备不充分的原因呢.写作是真功夫，你是什么水平就会写出怎样的东西，很难通过短时间的模板训练掩饰.所以每天坚持一大一小写作练习，掐好时间.注意积累，阅读.从高分作文里找出自己不熟悉的高级句式，刻意用于练习作文.如果时间足够，注意，如果雅思作文想要取得6.5以上成绩，除了流利，高级词汇外，应该注意，逻辑问题，我们写出句子的逻辑，其实以英语为母语的人有很大差别，比如这句话，一般中国同学很难理解更不谈写出来，Euthanasia is a deliberate intervention undertaken with the express intention of ending a life, to relieve intractable suffering.能写出这种句子，则作文7分可得矣.。 2. 怎样才能在考试时把作文写好,得高分呢 写作文并非难事，但是写好作文确实有一定的技巧。 一篇好作文，要么有一个吸引人的主题，要么文情并茂。或者兼而有之。 兼而有之的作文通常被称为极品作文，可以叫做写作或创作。作为学生，我想，能够达到好作文的水平已经属于不容易了。 下面就结合一些文章或诗歌简单谈谈写作文问题。 我很欣赏《意林》或《读者》中的一些文章，说通俗一点，叫做极品作文。 为什么欣赏它？因为它确实属于既能打动人、有给人以深刻思考的一类。比如，有一篇写课堂上老师的尴尬的文章，故事很通俗，说是一天上课时老师点名，遇到一个不认识的学生名字，就用他教了几十年学的经验应付——把他隔过去，待点完名后，公开向学生询问：刚才点名时漏掉了谁？你可以设想，如果那个同学立即站了出来说，把我的名字点掉了，这就落了俗套，因为大家都知道这个故事。 但是作者没有这样写。老师的询问，下面鸦雀无声。 如何收场？老师自然是教了几十年的人，他随机应变说，既然都点过了，也可能有的同学碍于情面不肯当众说，这样吧，下课到我办公室单独报到一下也行。这篇文章如果再写这位被漏掉的同学到办公室后说了自己的名字，还是没有什么意思。 作者写的之所以出人意料，原因就是这位同学下课后去到办公室找老师，只说了几句话就走了。他说：“老师，我从上小学一年级到现在上初二，每年都会遇到同样事情。 你说老师，我的名字确实是生僻，当老师的为什么不肯直接向我询问呢？难道老师都是这样碍于情面吗？”文章就此戛然而止。同样是大家都听到的故事，同样是一个老生常谈的问题，作者这样一写却反映了一个新鲜的主题，就是老师应该和学生教学相长，不应该以虚荣掩盖自己知识上的缺陷。 一篇好的文章就是这样，有一个好的主题，作文就成功了一大半。 一个好的主题，通常都是采用滴水映海洋，粒沙藏世界的手法。 从一滴水里能看到大海的样子，从一粒沙中能展现整个世界，这是多么地不容易呀！但是，好主题通常就是这样表达出来的。你想写时代的变迁，写社会变化之大，如何写？你不能面面俱到地都写吧。 老舍可谓是文章大家了，他就是用一个茶馆来写出了那个时代不能改变命运的原因，写了只有彻底推翻旧社会，才能结束悲惨命运的真理。我看到一位学生写的作文就很好。 她只用洗衣服这件事就说明了很多内容。奶奶是清闲的，因为她怕家里惟有的一件外出见人的衣服洗烂，不敢多洗，更不敢多穿，也不固定那个人，是家里的唯一宝贝，只有家里出去见人的时候才穿它一次。 她也是清闲的，因为现在的衣服虽然多，只要你把它填进洗衣机缸桶，按上程序，两个小时便是甩干的衣服，还不耽误读读报纸，看看小说。而最辛苦的是她的妈妈，从石头板到木头板，她不知道揉搓过多少衣服，因为在她妈妈的生活里，家里已经富裕，每个人的衣服就有六七套，有冬天穿的，春天穿的，还有夏天穿的，秋天穿的；有在单位穿的，还有在家时穿的，有工作服，也有休闲装。 但是她所处的那个时代，洗衣机还没有发明出来，后来有也因为很贵买不起。这样，从洗衣这一件事就写了旧社会、新社会和当代的巨大变化，这不能说不是一个好的主题。 你如果想写一个好的主题，首先就是应该从一个人、一件事、一个物品着手，不要贪大求全，贪大求全的文章反而不是好文章。 其次是要文情并茂。 文，是指文采。文采怎样显现？就是要靠作者的功力。 写作能力很强的同学，通常的一件事会把握怎样写，如何写，哪些该祥，哪些该略，哪些该修饰，哪些该平白，驾驭文字的功夫很是了得。文采不是每个人天生就有的，它是一个逐步积累、逐步升华、逐步成熟的过程，需要去大量阅读、长期积累、心灵感悟、凝练提取的再创造本领，这要在日常学习中逐步提高。 俗话说，学会唐诗三百首，不会写诗也会偷，就是这个道理。情，指感情。 感情是最能打动人的地方，通常来说你要把心掏给别人看，别人也会把心掏给你看，你要带着感情去写一个事物，这个事物就有感情，这种感情也会传达给读者。俗话说，投之以桃，报之以李，投我以木瓜，报之以琼琚，也就是这个道理。 有一首诗歌，目的在于歌颂一位功赫名著的将军，战争年代，他是英雄；和平年代，他却成了一名普通的再不能普通的老百姓了。这首诗他这样写，题目是“一把扫帚”，说它也曾纵横过王庭御院，也曾斗落过马路星辰，也曾抗击过风沙入侵，也曾荡涤过死亡书信（落叶），趋走的是肮脏的污垢灰尘，迎来的是五彩的阳光、净洁的空气、和平的声音，等世界都干净了，它却静卧在墙角门后，无声无息，无怨无悔，无迹无痕。 你看，写得多好呀！他就是把自己感情赋予了这把扫帚，把这把扫帚写成了有感觉的事物，能感受整个世界。所以，好的作文也应该具备这个条件。 要写出好作文，同时要求都做到既有一个好的主题，又能文情并茂，实在不是一件很容易的事。如果做到了这两点，任何文章都可以称作为创作作品，都可以在文艺刊物上公开发表。 所以，对于正在学习阶段的少年朋友们来说，不必要求他们必须具备这些条件，我认为，能具备其中一条已经算得上好作文了。 最后，胡乱给大。 3. 考试时,作文怎样写能拿高分 首先字要写的很工整，很漂亮 这样你就给老师一个很好的印象 然后开头和结尾也要写好点 最好有点深度， 最后就是字数要够，这样你作文肯定有高分 简单的一张试卷决定着人生的坐标。 透过考场烟云，解读考场作文高分的密码，让我们一起走进“冲关作文”。 今天，将从三方面和同学们交流： 一、寻找考文低分的病根。 二、认清考文自身的特点。 三、把握冲关作文的运用方法。 考场作文为何得不了高分？下面先交流第一部分：寻找考低分的命根。 打开考卷，不难发现七大病症困惑着我们： 病症之一：书写求快而卷面乱 由于在考场上方方面面的影响，卷面上出现了硬伤。 具体体现在：字体不工整，标点不正确，修正不得法。字体要求工整，清清楚楚的一目了然，而我们不少考生从小学升入中学以后，伴随着学习科目的增加，笔记的增多，书写速度的加快，由楷书逐渐到行书，由于中间没有正确过渡，不少学生书写步入误区。 在求数量不求质量的笔记中，文字出现自由体，不是斜，就是连扯不断。一旦形成再进行改正，难度就较大了。 而到考场作文时，一笔一画再正楷书写，速度既慢又不实用，直接影响到作文的速度。 所谓“标点不正确”就是分不清标点所点的位置。 有时6个省略号，挤在一个格，省略号后面又出现一个叹号，更有甚者，一点到底，根本分不清逗号和点号。 至于“修改不得法”主要体现在错了之后，用涂改液、用胶纸、或乱勾乱抹，因卷面不清而丢分。 病症之二：拟题不明难不笔 分不清什么文体，从题目上看，象议论文而实际上却写成了记叙文，我们称为“议论文的脑袋，记叙文的身子”。其主要原因是没有写过议论文，愣去议论，结果没有论据？就只好用记叙文代替了。 例如： 考场作文 不要给我们施压力 在人的生活中，工作、学习、生活，才有压力，而这些有的施加压力则起反作用，把事情弄的一团糟。 我升入初三以后，大家就开始紧张起来，这是我们的冲刺阶段。 老师们拼命的留作业，家长使劲的让你学呀，学呀。就在这危急的时刻，又给学生添上点“火”。 就拿我来说，星期一，到了学校，一进教室，老师早已站在那儿，等候我的大驾光临。“阿豆同学，怎么又来这么晚？快点，坐在那儿，我们正在考试。” 我只得灰溜溜的坐在椅子上去，开始我的测验。 谁晓得我为什么来这么晚，天天老师们今天一叠试卷，明天一叠试卷，家长问我作完没有，不做完不准吃饭。 唉哟！这样会傻的。再说，国家正在实行减负，而你们…… 更多的是题目分不清文体，例如以“骄傲”为话题，写一篇作文，有几个高才生拟题为 ① 亲近骄傲 ② 骄傲与歉虚 ③ 骄傲的重要 ④ 骄傲 ⑤ 骄傲之歌 这些题目看起来挺好写，但实际写起来，难度就大了。 例如“骄傲的重要”是写说明文还 是写记叙文不好确定。 病症之三：材料求新而离奇 选什么样的材料入文，是考文获取高分的关键。 由于考生脱离生活实际，悟不出考文特点，在选材方面进入的盲区有两个： 一是写什么不象什么。 二是没什么写什么。 所谓“写什么不象什么”，就是材料太大而失真，让人不可信而丢分。 例如：有一个考生写以“感动”为话题作文，选的材料是：（概述） “……有一只小蚂蚁爬到我的胳膊上，咬得我生疼，于是我把它抓住扔到了地上，要把它踩死。 这时不远处正在玩耍的小妹妹喊道：‘姐姐别弄死它，那也是个生命。"于是我把它放了，看着逃命的小蚂蚁，我的眼泪‘唰"的落了下来……” 由此可见，这正是因编造而失真，写什么不象什么。 有不少考生认为写大事感人，于是编些离奇的故事，其结果是看到作文就等于让人辨别出的100元假钞数额虽大但没有价值。 第二种“没什么写什么”。 没有生活体验去编造有关的生活，使材料失真。 例如：某考生以“呵护”为话题写一篇作文，一位多次发表作品的高才生，没想到由于选材进入盲区而以失败告终。 所选材料是：“某车间主任打了一个报告准备买一个暖壶，结果副厂长就又写了一个报告，请示了厂长，没想到厂长没办成就调离了。到了第二年春天才买了这个暖壶。” 结尾点题。“如此呵护”细想本文失败就失败在偏离了话题，这已经不是以“呵护”为主，而实际是拖拉了。 造成失真的原因就在于该考生没有工人的感受而硬去编造。 一篇文章能否感人，材料是比较关键的。 在规定时间内，能否选准新颖而恰当的素材是考试作文成功与否的关键。对考生而言，由于生活面较窄，所感受到的一切，多以“学习”为中心，很难从生活的深层挖掘真实而感人的材料。 尤其在考前冲刺阶段，时间非常紧张，同学们更不易接触其他生活。因此，在考场上作文，常常会因材料失真而丢分，甚至个别考生因没材料可写，而使整篇文章不足600字。 病症之四：审题不准离话题 审不准引言和要求。面对材料抓不住中心，而脱离话题。 请听一个失败的案例。 4. 怎样才能在语文考试中作文拿到高分 语言是其次的，关键是你审题的问题。 你要是题审的好，就是所谓的判卷标准中的“立意深刻”那就根本不存在平淡的问题了。材料之类的你要是写议论文，随便找一本论据书就行了，如果觉得论据书太无聊，我推荐史铁生的《灵魂的事》全书上上下下全是论据，每一页的页眉上都有某个名人的句子。 你要是写记叙文需要些文笔情怀，就去看大家的散文，比如毕淑敏，张晓风，迟子建，亦舒，宗璞，季羡林，梁衡，余秋雨之类的，不过更推荐女作家的，因为更有点小资情调可以让你抒发。真正想提高语言的话就是写练结合，一周两篇作文的练着，每天阅读不用多，半个小时，坚持下来你就是牛人了。 不过用过来人的话说【鄙人刚刚从高考考场上修罗过来】，真的，语言是其次的，因为除了你的作文要被打到58分以上的时候会有人读你的文章，其他任何时候你的文章都不会有人读，他根本不知道你用了什么句子，他只看你的观点是不是切题。所以实际上想把作文写好真正需要的是审题和陈述观点的技巧。 审题你就对着五三啥的自己练吧，陈述观点无非就是一句话，一百字之内见观点，段尾段首也要见观点，主词要满天闪烁，只要不跑题，一般45分还是没问题的，剩下才是语言的问题。以上。 如果还有什么问题，百度消息我~。 5. 怎样能在考试中作文拿高分 简单的一张试卷决定着人生的坐标。 透过考场烟云，解读考场作文高分的密码，让我们一起走进“冲关作文”。 今天，将从三方面和同学们交流： 一、寻找考文低分的病根。 二、认清考文自身的特点。 三、把握冲关作文的运用方法。 考场作文为何得不了高分？下面先交流第一部分：寻找考低分的命根。 打开考卷，不难发现七大病症困惑着我们： 病症之一：书写求快而卷面乱 由于在考场上方方面面的影响，卷面上出现了硬伤。 具体体现在：字体不工整，标点不正确，修正不得法。字体要求工整，清清楚楚的一目了然，而我们不少考生从小学升入中学以后，伴随着学习科目的增加，笔记的增多，书写速度的加快，由楷书逐渐到行书，由于中间没有正确过渡，不少学生书写步入误区。 在求数量不求质量的笔记中，文字出现自由体，不是斜，就是连扯不断。一旦形成再进行改正，难度就较大了。 而到考场作文时，一笔一画再正楷书写，速度既慢又不实用，直接影响到作文的速度。 所谓“标点不正确”就是分不清标点所点的位置。 有时6个省略号，挤在一个格，省略号后面又出现一个叹号，更有甚者，一点到底，根本分不清逗号和点号。 至于“修改不得法”主要体现在错了之后，用涂改液、用胶纸、或乱勾乱抹，因卷面不清而丢分。 病症之二：拟题不明难不笔 分不清什么文体，从题目上看，象议论文而实际上却写成了记叙文，我们称为“议论文的脑袋，记叙文的身子”。其主要原因是没有写过议论文，愣去议论，结果没有论据？就只好用记叙文代替了。 例如： 考场作文 不要给我们施压力 在人的生活中，工作、学习、生活，才有压力，而这些有的施加压力则起反作用，把事情弄的一团糟。 我升入初三以后，大家就开始紧张起来，这是我们的冲刺阶段。 老师们拼命的留作业，家长使劲的让你学呀，学呀。就在这危急的时刻，又给学生添上点“火”。 就拿我来说，星期一，到了学校，一进教室，老师早已站在那儿，等候我的大驾光临。“阿豆同学，怎么又来这么晚？快点，坐在那儿，我们正在考试。” 我只得灰溜溜的坐在椅子上去，开始我的测验。 谁晓得我为什么来这么晚，天天老师们今天一叠试卷，明天一叠试卷，家长问我作完没有，不做完不准吃饭。 唉哟！这样会傻的。再说，国家正在实行减负，而你们…… 更多的是题目分不清文体，例如以“骄傲”为话题，写一篇作文，有几个高才生拟题为 ① 亲近骄傲 ② 骄傲与歉虚 ③ 骄傲的重要 ④ 骄傲 ⑤ 骄傲之歌 这些题目看起来挺好写，但实际写起来，难度就大了。 例如“骄傲的重要”是写说明文还 是写记叙文不好确定。 病症之三：材料求新而离奇 选什么样的材料入文，是考文获取高分的关键。 由于考生脱离生活实际，悟不出考文特点，在选材方面进入的盲区有两个： 一是写什么不象什么。 二是没什么写什么。 所谓“写什么不象什么”，就是材料太大而失真，让人不可信而丢分。 例如：有一个考生写以“感动”为话题作文，选的材料是：（概述） “……有一只小蚂蚁爬到我的胳膊上，咬得我生疼，于是我把它抓住扔到了地上，要把它踩死。 这时不远处正在玩耍的小妹妹喊道：‘姐姐别弄死它，那也是个生命。"于是我把它放了，看着逃命的小蚂蚁，我的眼泪‘唰"的落了下来……” 由此可见，这正是因编造而失真，写什么不象什么。 有不少考生认为写大事感人，于是编些离奇的故事，其结果是看到作文就等于让人辨别出的100元假钞数额虽大但没有价值。 第二种“没什么写什么”。 没有生活体验去编造有关的生活，使材料失真。 例如：某考生以“呵护”为话题写一篇作文，一位多次发表作品的高才生，没想到由于选材进入盲区而以失败告终。 所选材料是：“某车间主任打了一个报告准备买一个暖壶，结果副厂长就又写了一个报告，请示了厂长，没想到厂长没办成就调离了。到了第二年春天才买了这个暖壶。” 结尾点题。“如此呵护”细想本文失败就失败在偏离了话题，这已经不是以“呵护”为主，而实际是拖拉了。 造成失真的原因就在于该考生没有工人的感受而硬去编造。 一篇文章能否感人，材料是比较关键的。 在规定时间内，能否选准新颖而恰当的素材是考试作文成功与否的关键。对考生而言，由于生活面较窄，所感受到的一切，多以“学习”为中心，很难从生活的深层挖掘真实而感人的材料。 尤其在考前冲刺阶段，时间非常紧张，同学们更不易接触其他生活。因此，在考场上作文，常常会因材料失真而丢分，甚至个别考生因没材料可写，而使整篇文章不足600字。 病症之四：审题不准离话题 审不准引言和要求。面对材料抓不住中心，而脱离话题。 请听一个失败的案例。 6. 语文的考场作文怎么写才能拿高分 不同的老师喜欢不同的文章。 我们学校的几个语文老师，有的喜欢散文，有的喜欢议论文。只要你到时候用你最拿手的文章写就可以了。 作文中在新意。我听过办公室里老师议论一次模拟考试作文。 同学的思路基本都是千篇一律的。很少有特别有新意的。 基本都可以用几类给归纳了。所以只要与众不同，就能拿一定的高分。 另外多加练习。平时写写文章给老师看，让老师给你指毛病，不但记忆深刻，而且也能给老师留下好印象，到时候他会给你讲一些外面听不到的对你有用的知识。 另外你可以定《作文与考试》。很好的总结作文的刊物。 书店里都有卖的。

为何

　　俗话说，得作文者得语文。可见作文分数的高低对语文总成绩的影响有多大。频道我分享18个超级简单的写作技巧给大家，教大家快速提高高考作文写作水平，向高分冲击。 　 　1、充分发挥自己的优势。 　　认识水平高、擅长理性思维的同学可选择议论文，擅长形象思维、会刻画人物的同学可选择微型小说，擅长抒情的同学可选择散文。 　　2、精写前几段，给评卷老师留下一个好印象。 　　要精雕细刻，要出彩。比如，可开门见山，直奔主题;可制造悬念，引人入胜;可提出问题，引人注意;或巧用排比、比喻、拟人等修辞手法，或巧述故事，引人入胜，或巧用题记，揭示主旨，或巧用诗文显诗意。写好结尾和过渡段。阅卷老师一般是S型的扫描全文。结尾可画龙点睛，发人深思;或总结全文，照应开头;或虚笔拓展，扩大容量;或精辟议论，深化主旨。 　　 3、要给自己充足的构思时间，不要急于动笔。 　　“宁停三分，不争一秒”，因为写作是“开弓没有回头箭”的，写到一半，突然发现，呀，把题目理解错了，或没领会好命题的要求。最可怕的是文章写到一半，又想另起炉灶。时间没了，心情也坏了，干着急。建议打草稿，防止“三边工程”(边立项，边设计，边施工)。考场作文不宜见异思迁，边写边改。要贯彻一种构思。一旦构思已定，就不要轻易改变。 　　4、要力避前松后紧、虎头蛇尾。 　　有些同学构思、提纲拟好后，开头反复推敲，精雕细琢，后来发现时间不够，于是草草收兵。此外，要谨慎对待修改。今年实行网上评卷，更应慎重。修改一般只着眼于字词方面的，可用米尺比好之后划两横。结构方面不能修改。要保持卷面的整洁美观，要努力做到改动少而效果好。 　 　5、如果偏题或者离题，作文的主要分数就失去了。 　　为防止跑题，可从如下几点做出努力：一是将材料、引语和话题联系起来思考，不可单看话题;二是看自己确立的观点能否用话题所给材料来证明;三是想一想这则材料当初发在媒体上登载是要达到一个什么效果的。万一跑题了，要考虑逆挽，使文章形成一种欲扬先抑的结构形态。 　　6、一定要完篇。 　　熟话说，好文章是风头、猪肚、豹尾。没有豹尾，老鼠尾巴也要有一个，绝不能写半头文。用半篇文章给你评分，怎么会得高分? 　 　7、要重视拟题，特别要注意不能缺题。 　　不是万不得已，不要以话题做标题。张伟民讲那是一种浪费。拟题是显示你才气的`一个好的平台，不能轻易放弃。缺题影响远不止2分。正好给了评卷老师扣分的理由。 　　8、文章要有一至两个亮点。 　　如果是记叙文，应该用抓人的情节和生动的描写表现你的真情，记叙文不能没有描写。如果是议论文，就一定要有12个典型的论据，就应该有纵横捭阖，很深刻的见解。如果是微型小说一定要有巧妙的构思。这个亮点还可以是一句富有哲理的警句，也可以是一个精彩的比喻，也可以是一个超常的搭配(酽酽的歌喉)。总之，要能使评卷老师精神为之一震。 　 　9、行文中要多次扣题，要一路扣题一路歌。 　　材料、引语和话题中的相关文字至少在文中出现三次以上。开头三句话内应点题一次，结尾应回扣标题，“回眸一笑百媚生”。中间至少扣题一次。几次扣题事实上也是在不断地提醒自己不要跑题。有球场上叫暂停的效果，可以调整思路和写法。 　　10、思想要健康。 　　“思想健康”不是说要你只说冠冕堂皇的话，不是要你刻意拔高，“健康”是针对“病态”、“庸俗”而言的，它的底线是不能欣赏违背法律法规和偏离社会道德的事。恋爱题材是考场作文的禁区，无论考生写得如何缠绵悱恻，真挚动人，因其行为是中学生日常行为规范所不允许的，这类作文自然得不了高分。 　　 11、观点不可太绝对，要留有余地。 　　“义正”未必要“辞严”，“理直”未必就要“气壮”。联系现实生活时，涉及XX面时，要有分寸，不要一味指责。“质问京山大冤案”。批评家长、老师和社会要与人为善，抱着协商与治病救人的态度，要提建设性意见。不可尖刻、讽刺、挖苦，甚至恶意地进行人身攻击。 　　12、临场写作时可以根据题意和你的表达需要想像一个或一类读者就在你的面前。 　　如以“沟通”为话题作文，写与家长的沟通，可想像父母就在身边;写“沟通”之艰难和必要，就好像误解过你的人正在听你倾诉;写国际间通过沟通走向合作，就设想自己参与了国与国的谈判。即使所写文章没有明确的阅读对象，你也可以想像此文是写给你的语文老师的。你要知道，你的文章的惟一读者是那位跟你的语文老师非常相似的人。写记叙文，且最好将主人公设定为自己。想想阅卷老师的喜好，说他们想听的话。尽可能赢得评卷老师的同情。 　 　13、写法上可以求新。 　　要考虑，怎样表现更智慧，更艺术，更有可读性;但更要求稳。我的意见是大家一定要在一种比较稳的情况下，确有把握时才可写小小说或者是写戏剧，或者是写别的，确有把握之后才写这种文体，如果没有把握的话，就选择比较稳妥的老的文体，老的写法。 　 　14、不可按上年或前几年的高考作文思路行文。 　　求新、求变是人们所追求的，高考作文也不例外。但若按上年或前几年的高考作文思路行文，甚至拿来套用，机械模仿，不懂灵活应变，就会吃力不讨好，这也是失分的点。因为阅卷者大都是相对固定的，对以前的高考作文非常熟悉。不主张写诗歌、文言文。 　 　15、苦于材料缺乏则可以突出自己的爱好。 　　你如果喜欢体育，那你就像体育记者一样，叙体育、议体育，只要切合题意就好。你如果喜欢听××的歌、看××的书、爱好上网……你就可以将自己这一方面的经历和感受与命题联系起来。那样就不愁内容贫乏、文思枯竭。不要瞎编乱造。靠编故事骗取老师的眼泪从而获得高分的时代已经一去不复返了。 　 　16、要美化自己，而不是丑化自己。 　　要显现自己的高境界、大抱负、多知识、同情心，要显现自己以天下为己任的豪情。不要出于反衬别人等考虑而故意丑化自己，如果让评卷老师以为你真就是那样，那就麻烦了，因为高考是选拔性考试。从某个角度讲，评卷老师评卷的过程就是一个选择淘汰对象的过程。 　　 17、字数以900字左右为宜。 　　不能给人凑字数的感觉，但也不能拖得太长，不允许加纸条。许欢写长文的同学，开篇要注意不要放得太开，开口不要太大，能跳过去的就跳过去，要相信读者的理解能力。要注意节省篇幅，要防止高潮来了没地方写了。切忌三段文。要突出的句子(扣题的、表现主旨的、文眼、点睛之笔、抒情议论、议论文的分论点等) 最好单独成段。 　 　18、看到题目后，可先搜索一下自己以往所写的优秀作文，看有没有可以再利用的。 　　需要注意的是一定要不牵强。

真的？这个人好厉害啊！

每个人都有自己的座右铭，它就像小鸟的翅膀，船儿的帆，有了它，能无时无刻的提醒自己，监视自己，下面是我为大家带来的有关座右铭500字高分 作文 5篇。 座右铭500字1 每个人都有自己的座右铭，把它写在桌边或是贴在床头，用它来时刻提醒自己。也有的人只是将它默默的放在心底，每每遇到困难挫折，或是生活不顺心的时候，就会适时想起，然后瞬时信心满满，重新又充满斗志。 我的座右铭是：“有志者事竟成”，经常会有人问我，为什么要用这句话做座右铭，其实说来话长了，记得那是还不大的时候，我跟小伙伴去爬梯子，那个梯子特别高，而且还有点陡，都怪我一开始没有考虑好就夸下海口，人都到了那里才觉得有些害怕，可是这时候小伙伴已经腿脚利索的率先爬了上去，留我一个人还在那里纠结，一边觉得害怕想要放弃，另一边又觉得不想在同伴面前丢脸，于是只好顺着梯子爬了上去，刚爬到一半，又卡在了那里，特别害怕，不敢继续往上爬，又不想半路退回去。正当我犹豫不决的时候，爷爷走了过来，果然知我莫若爷爷，他看到我这时的状态跟表情，立马就知道是怎么回事了，也知道劝我返回去没有用，虽然担心，但还是在鼓励我，让我不要怕，说了很多激励我的话，而我印象最深的便是这句：“有志者事竟成”，是啊，只要自己内心足够坚定，再大的困难挫折都能够走过去，更何况是这样一个小小的爬梯，想明白这些，我心里就淡然多了，三下并两下就爬了上去，而且已经没有那么害怕了。 从那以后，每次遇到什么困难挫折，我都会想起爷爷教我的这句话“有志者事竟成”，我相信只要自己内心坚定，再大的困难都会过去的。 座右铭500字2 人生的道路不会是一帆风顺的。当你遇到困难的时候，是退缩，还是迎难而上?是逃避，还是勇敢面对?是半途而废，还是永不放弃……。 “不经历风雨，怎么见彩虹。”这句话常常挂在我的嘴边，几乎成了我的口头禅。不管在学习上，还是在日常生活中，遇到困难，我总是对自己说：“不经历风雨，怎么见彩虹。” 记得有一次，老师组织全班同学去爬山。那一天，太阳火辣辣的照着大地，但是我们还是怀着愉快的心情，大步向我们的目标前进。 随着时间的飞逝，太阳越来越毒辣。爬到山腰时，豆大的汗珠从额头上掉下来。仰望着崎岖而又炙热的山路，我们的脚步停了下来。这时，老师说的每一句话“困难就像弹簧，你强它就弱，你弱它就强，在遇到困难时，你必须克服它，战胜它，不不能退缩。”都映入了我的脑海里。最终，我们怀着坚定的信念爬上了山顶。我俯视着那一段段崎岖的山路，心里觉得风雨过后的彩虹更加绚烂了。 在我们的人生道路中，、布满荆棘，我们要勇敢的面对困难，向困难发出挑战，善于将前进道路上的绊脚石变成垫脚石，从而获得成功，实现自己的理想。 “不经历风雨，怎么见彩虹”这一振奋人心的佳句不断激励我，使我成为困难面前永不退缩的胜者!” 座右铭500字3 我们伟大的领袖毛主席说过一句非常有名的话：“好好学习，天天向上。”他还说过这样一句话：“获得知识的道路就是要努力学习。”我对这句话的理解是：在学习的道路上，要想获得更多的知识，就是要坚持努力学习。 记得上次小测验，我的语文只有83分，望着这张“灰色”的成绩单，不禁暗暗发愁：怎么办?考得这么差!真是被老妈说中了，最近学习很放松，肯定考不好!基础知识不牢固，阅读理解扣分严重，还说：“获得知识的道路就是要努力学习。” 学习在于认真，老师说过：“上课认真听讲，认真做好老师讲的笔记，认真对待每一次作业，自然那些基础知识你就掌握牢固了。”光靠认真还不够，还要在于坚持。学习是一个日积月累、循序渐进的过程，要把知识全面地掌握好，最有效的 方法 就是坚持不懈持之以恒地学习。 学习还在于积累，积累是学习比不可少的条件，课内知识掌握好的同时，要开始积累，多读课外书，多问问题，“别人知道的我知道。别人不知道的我也知道”，这才是学习最精彩的，积累，它是打开知识城堡的另一扇门。 现在，我将“获得知识的道路就是要努力学习”这句话作为我的座右铭，它将不断激励我做好每一件事，成为我成长路上的好伙伴。 座右铭500字4 自从我上四年级后，我就有了一个座右铭：与朋友交，言而有信，这也是我最喜欢的一名格言。 那一天，我向我的朋友小羽借了一本书，我承诺一个星期后还给他。我看了一个星期后，还没看完这本书，我就没有把书带到学校去。我骗小羽说：“对不起，我忘记把你的书带来了，不好意思!”小羽说：“好吧!下一个星期一定要记得还给我哦!”我说：“好的。” 我又看了一个星期，可是我还是没看完，怎么办呢?我心想：“总不能再说是忘记带了吧?就说老妈也要看这本书吧!”我到了学校，主动找到小羽说我老妈要看那本书，他说：“好吧!” 在学校上课的时候，老师教我们一句格言：“与朋友交，言而有信”。意思就是你答应了朋友的事情就要说到做到，做不到就不要答应。 在回家的路上，我想起了这名话，又想到了朋友借给我书，虽然我答应他了，可却没做到，我怎么能做一个不讲信用的人呢?明天还是把书还给他吧! 第二天，我把书带来了，真诚地对小羽说：“其实你借我的书我还没看完，就骗你说我忘记带和妈妈想看，我错了，你能原谅我吗?”小羽诚恳地说：“你能跟我说实话，就说明我们是好朋友，既然你这么喜欢看，你就看完再还给我吧!”我听了感激地说：“太谢谢你了，这次我一定要快点看完书，把书还给你。” 我的座右铭——与朋友交，言而有信，让我懂得了做人要诚实，要说到做到。 座右铭500字5 我的座右铭是：自己打败自己是最可悲的失败，自己战胜自己是最可贵的胜利。 为什么这么说呢?事情是这样子的：四年级的时候，学校组织 体操 比赛，在练习的时候，老师说我反应慢半拍，同学们也说我跟不上，我很苦恼，我自己觉得分明跟上去了呀!我几次都想要退出比赛。妈妈鼓励我说，勤能补拙，要我多多练习。 于是，我和爸爸妈妈一起制定了一个完整的练习计划：爸爸帮我在电脑上下载好广播体操，每天早上和晚上，我都要练操，只要有时间我就是练习。爸爸负责监督我如质如量的完成计划。 这样坚持了两周，终于迎来了比赛。我怀着忐忑的心情到了操场上，心扑通扑通直跳，心里想：“我一定不要拖后腿呀!”这天天气也不好，雨后的操场有很多水洼。为了保持队形，我和一些同学站在水洼上，但是我们没有受到影响，我们认真的完成了比赛。 比赛结束了，我们得了第一名。我心里的石头总算落了地。 通过这件事，我 总结 出我的座右铭：自己打败自己是最可悲的失败，自己战胜自己是最可贵的胜利。

　　关于我的教训400字作文怎么写?今日我就为大家整理了关于我的教训作文，欢迎借阅学习，一起来看看吧! 　　 我的教训400字作文：篇1 　　“叮铃铃……”同学们最希望听到的铃声终于一次响起来了，意味着将要放学了。随着老师一声令下，同学们说说笑笑着，回家去了，却唯独剩下我一个人，还坐在凳子上，偷偷地哭泣着，因为我考试只得了79分。 　　我拖着沉重的脚步回家去了，看到人家箭步如飞，真是羡慕。一回到家，我小心翼翼地把门打开，再悄悄地走上楼，走进了自己的房间。 　　突然，我听到了“啪”的一声开门声，原来是妈妈回来了。时间过得那么快，又那么慢。不知过了多少时间，楼下传来妈妈亲切的声音：“开饭了。”我低声答应：“来了!” 　　吃饭时，我低着头吃，不敢抬头，失去了往日的气氛，这时，爸爸突然问：“这回英语测试考得怎么样?”晴天里一声霹雳，好像有人泼了我一盆冷水，我支支吾吾地：“我……我考了……79分。”在一旁吃饭的妈妈瞪大了眼睛说：“什么?只有79分?太差了!”平时对我那么好的妈妈，今天也性情大变了;爸爸一定会用他的“拿手绝活”——针。我正等待着暴风雨的来袭，没想到，爸爸沉默良久，只轻轻说了一句：“吃好饭后到我房间里来。”汗不停地从我脸颊上流下来。 　 　我的教训400字作文：篇2 　　转眼间，又到十二月了，2015年又快要画上一个句号了。我不禁回想起我与麦格，我“认识”它时也不过是这个月的九月份，想起我写的第一篇作文，我哭笑不得，那真是一次时间的教训! 　　记得那一天是9月1日，正是我认识麦格作文的第一天，我看到了麦格社区正在举行九月遥寄的活动，主题是写一封信给一年后的自己，我马马虎虎地看了看活动规则，觉得不难就开始写了，我想到什么就写什么，虽然有点差，不过可是花费了我很多心血的，你要知道，写作文可是要死很多脑细胞的。我写这篇作文，可是整整花了一小时的时间，一写完就按提交了，我回过头看了看获奖的奖励，又扫了扫活动规则，可是，我不经意的看到了一行并不起眼的字，那里写着：要在标题那写明[九月遥寄]，不然，就当普通稿件处理，发表。我的心里好像闪过一道闪电，晴天霹雳啊!哎，白白浪费了一小时，看来又得重写了!于是我又花了四十五分钟重写! 　　这真是一件让我哭笑不得的事，不过，这是一次时间的教训，我忘不了这次教训!我以后一定要认认真真地看活动规则了! 　　 我的教训400字作文：篇3 　　今天下午，第二节课刚结束，我们班上就上演了一场“武侠片”，主角是我和真锡。因为真锡跑到我身边，骂了我一句，我忍无可忍，就跟真锡动起拳头来。我对准他的脸打一拳，他打不过我就拿同学的椅子向我扔过来，我习惯了别人对我的“空袭”，身子一蹲，躲过了，我也像他一样，抄起一把椅子向他砸去。他用椅子一档，谁知，椅子被打坏了，他的椅子脚被打断了，我的椅子背也掉了，同学们都很害怕，女生们都尖叫了起来。这时，有人忙着去告诉老师，有人劝架。老师以来，我俩就像泄了气的皮球一样，老实了。老师给我们的家长打了电话，请家长来学校，要求赔偿椅子，还将我们好好教训了一番。我通过了这件事明白了同学之间开玩笑不能太过分，容易引起矛盾，应该互相关爱，团结。 　 　我的教训400字作文：篇4 　　“人生的道路曲曲折折，天才伟人也犯错误。”这句是沙班罗伯特写得。是啊，天才伟人都会犯错误，何况我们呢?谁又能不犯错呢?我犯过错，我来谈谈我犯的错误吧! 　　我小的时候，喜欢吃玉米糖。有一天，我刚把玉米糖放在嘴里，它就从我嘴里掉在了地上，我当时以为地很干净，就把掉在地上的玉米糖拾起来，重新放进嘴里。这时，妈妈走了过来，看见了这一切，马上过来叫我把糖吐出来扔掉。我不理解，但我也只能听妈妈的话，把糖扔掉。我刚要问为什么，妈妈就打我，边打边说：“地最不干净，你还把掉在地上的玉米糖捡起来吃，看你下次还敢不敢。”通过这次教训，我知道掉在地上的东西不准吃，除非有包装袋子。“错误可能是再一次错误的开始，失败可能是成功之母。”错了就要改正，不要一错在错，错上加错。可怕的不是错误，可怕的是你面对错误的态度。 　　还是毛主席说得好：“错误和挫折教训了我们，使我们比较聪明起来了，我们的事情就会办得好一些。” 　 　我的教训400字作文：篇5 　　在我心中，有一件事使我久久难忘，因为它给我了一次深刻的教训。 　　去年春节的时候，我回老家社旗，当我走进我妹妹的家时，我发现那里多了一只狗，我问妹妹：“为什么多了一只狗?”妹妹说：“它是我爸爸从市场上买回来的”。我说：“真的?”她说：“真的，我没骗你。”我看看她的眼神，觉得她没有骗我。 　　我看小狗非常可爱，心里打起了坏主意去逗逗它。于是，我在厨房偷偷地拿出了一块肉，对着小狗说：“小狗，吃不吃肉啊?”它连忙跑到我身边，好像在说：“吃，吃。”我轻轻把肉放在它的嘴边，它还没咬住时就被我抢走了，它见我把它的快到嘴边的肉抢走了，就满院地追着我跑。小狗一边追一边“汪汪”地叫，马上要咬住我的裤脚了。我吓得魂飞魄散，连声叫着：“救命、救命!”妹妹看见了，哈哈大笑，我说：“你别笑了，快来救我。”她对着小狗大声喊：“嗨，别追了?”小狗好像听懂了妹妹的话，叫了两声，就不再追我了。妹妹看我被吓得直发呆，她说：“你以后别再逗狗了，狗是很厉害的。” 　　从此，我看见了狗就躲得远远的，因为我害怕再像去年春节一样，被狗追。 　 　我的教训400字作文：篇6 　　我有一个缺点就是丢三落四。用东西经常是哪里用的丢，可这个缺点却把我教训了一番。 　　今天早上1点左右，我忽然间醒了。我把腿动了动，一阵疼痛向我袭来，好像有什么扎进了我的大腿似的。我打开灯坐起来，一看，妈呀!一根钩针扎进了我的右腿，扎得还不浅!愣了一会儿，我大叫起来：“妈!你快过来!”妈妈闻声而来，爸爸也跟来了，一看，都慌了。 　　妈妈连忙问：“这是怎么会事儿?”我哭哭啼啼地说了。妈妈检查了一下，说：“这个不拔出来不行啊!”天啊!钩针上还有个倒钩啊!拔的时候该有多疼!可必须拔出来呀!我用力咬住了一件衣服，闭上了眼睛，做好了心理准备，等待着他们拔针。 　　爸爸先来拔了几下，疼得我哇哇大叫，但没把针拔出来。我想：“这针该不会取不出来了吧?!”我又哭了起来。这时，妈妈来帮我拔了。我转过头不敢看，不一会儿，疼痛减轻了，针拔出来了! 　　妈妈用酒为我消了消毒。然后把我揽在怀里，安慰着我，也批评了我。此时，我已泪痕满面，被刚才的事吓得瑟瑟发抖，点头如鸡啄米一般。 　　唉!这真是自作自受。以后一定要改掉丢三落四的缺点了。 　 　我的教训400字作文：篇7 　　还记得那天是期末考试，也是考最后一科，考完后就可以回家休息。所以很多人都不在意，总盼望快点考完。 　　“叮铃铃”，同学们急急忙忙的进教室，准备考试。霎时，校园静得连树叶在动也能听得见。老师们也进了考试场。拿到试卷，我一看。哎呀!这么简单，就快速的拿起笔做了起来。还不到半个小时，我整张试卷已经做好了。我看看还在紧张地埋头做题的同学们，不由得笑了起来：这么容易的题还用做这么久!我拿起试卷检查起来，可看了几题，就觉得不耐烦了，心想：算了，还是不用检查了，这么容易的题肯定不会差错的! 　　星期一，老师把试卷发了下来。一看，怎么考得这么少，我本以为是老师算错了呢!可仔细一看，才知道这些题都全错在了粗心大意上。早知道这样，为何当初不细心做题，认真检查呢。可惜这世界上是没有后悔药的。错已经错了，不会再给你一次机会的。 　　这次考试，给我带来了一个很深刻的教训：不管做什么事情都要认真，绝不能粗心大意。如果马虎的话，会给自己带来不可挽回的损失。

在考研英语中，作文的难度系数虽然稍高一些，但通过认真的积累和准备，挑战高分也不是不可能，要想在短时间内能取得在考研英语写作上的突破，大家需要掌握考研英语作文的类型分析与模板积累。考研英语作文分为大作文和小作文，小作文分为书信、摘要、备忘录、报告、便笺，大作文分为提纲型、图表型、图画型、情景型等。每种类型都可以积累一定的模板，开头、结尾、分析型话语、总结型话语等等。积累一些有自己特色的模板，把一些亮点句型有意识地安排在这部分，考场上可以信手拈来，不仅节省时间，而且能保证文章的水平和质量，一举两得，若是自己积累效率不高，推荐使用红宝书写作180篇不错，是图画+话题形式，涵盖的话题非常全面，范文经典，写作素材和精华词汇、短语、段落非常好！它目前是考研写作书里面图画+话题最全最广的写作书，是图画+话题类作文的开山之作，所选的话题均以漫画类作文居多，这符合历年来的考试规律。而且红宝书写作180篇里面的写作模版很全，对于作文的解析也很到位。考点把握的干净利落，讲解清晰，给你好的写作思路，使你获得高分。

狮子座 2010年对狮子们来说，是平稳中可以追求进步的一年。2010年的局势变化可能很大，但是对狮子的影响却很小，狮子们学会了在变化中默默地努力，因此不去涉足大风大浪的场合。一方面，2010年的星象对狮子们来说却是小有帮助，狮子座们在2010年是少数保有不屈不挠的斗志的星座，能够保持信心和动力，继续不断地努力。而狮子的这份热诚，在下半年也将受到众人的肯定，也因此会对狮子提供帮助。在2010年狮子是少数可以逆势上扬，小歩前进的星座。尤其是7月出生的狮子们，还会受到幸运之神特别的眷顾，在2010年会受到赏识与肯定，是意气风发，神采飞扬的一年。心情阳光指数：★★★★健康状况指数：★★★★★★本月幸运贵人：狮子座让你头痛星座：摩羯座本月防范小人：双鱼座本月开运场所：景观餐厅整体运势：本月份狮子座有事情缠身，跟人有几次变动的状况。月初，这段时间你手头上要进行的事情多，但是时间上还算自由，有什么想法可以自行调配，只要别耽误到该负责的事情，心动要跟行动一样快哦！中旬，这段时间有不少事情需要你反复做修改、修正，不是短时间就可以搞定了事，而且还会有被打扰的状况发生，进度不是你所可以掌控。月底，这段时间会有人的困扰，跟某些人的关系会有变动，可能是变得更疏离，或者是变得更融恰，当然心境上会有些转变需要你去适应，建议你放下一些不愉快跟烦恼的事，凡事顺其自然看待事情，会让你身心更开阔哦！爱情运势：本月份狮子座爱情运势上扬，对于有伴的狮子们，这段时间即使有心规划约会的事，想带情人去特别、新鲜感的地方，可惜有不少事情巴着你不放，情人可以体谅你的辛劳，对你不会有所要求，找时间好好犒赏情人吧！单身的狮子们，这段时间有不错的异性缘，跟你有进一步发展的空间，别错过这最佳时机哦！财运分析：本月份狮子座财运指数不佳，这段时间有几笔开销不得不花，尤其是在吃喝玩乐上，花钱买享受的开销变多，同时，当心股市投资有巨幅的跌落震荡，尤其是月初的那段时间哦！狮子座 1月2010年1月的上半月，位于勤勉摩羯座的一些行星会逼迫你发疯一般地工作。不过狮狮们不要过于担心。虽然你可能多次宴会迟到，但是要确保要让你的甜心明白这一切在长远来看都是值得的。老板们正在关注你，可能会有加薪或是奖金呦，甚至会有当之无愧的晋升。1月17日，慷慨大方的木星——行星中的圣诞老人，将会进驻掌管你亲密、特别浪漫的双鱼宫。还有什么比这还棒的呢？2月活跃的火星仍然驻扎在狮子座，将你的本命宫变成一个充满吸引力的戏剧舞台。这颗火红行星可不会做半途而废的事情。所以无论你感觉如何，身处何方，那时谁正好在你的身边，你绝对都能N度展示。如果你已在愉悦恋爱中，非常完美，你会疯狂热烈地爱恋——又恰好是情人节呦。如果你还是单身，你是那么地擅长宠溺他人。你永远会为他人设立好情人节约会的标准。集中精力将你的能量转化成积极的成果吧。吉日：6，7，143月在爱情面前狮子一贯勇往直前。你会火热地追求、浑身上下充满魅力，在别人看你走过来之前就征服他们。本月由于处于多情双鱼座的5大行星的吸引，他们都会贯穿你的亲密宫，你将充满无与伦比的致命诱惑力。你被授予两项使命。使命一：公平公正。不要为了看会发生什么而耍把戏。使命二：如果你真正感兴趣，就不要过于直率。给他人充分的注视让他们感受到你的存在，然后再看看会发生什么吧吉日：6，17，184月随着炽热的红色火星仍在你掌控个性与外表的宫位翻云覆雨，你会极度地热烈狂暴、热情四溢，甚至比以往更甚。嗯，事实就是如此。在3号、5号、25 号这种热力还会加倍，你会想找个随随便便的原因随随便便地搭个人。如果有嫉妒方面的问题话，千万不要让对这种情绪俯首称臣，其和忧虑、怨恨一样都是“垃圾情绪”。土星与意外之星海王星可能会给你带来意想不到的账单，所以要确保7号或是26号不要乱花钱。吉日：2，4，245月本月财务问题是你的轴心，个人财务与公共财务都会让狮子们忙得团团转。好消息就是在本月的11日，在你职业宫的水星终于重新开始顺行，你梦寐以求的加薪、奖金或是晋升终于来临。如果你已经默默等待了许久，你的耐心终于得到回报。一直关注你的老板们会非常感激并欣赏你长久以来的辛勤工作，等待这一切的降临吧吉日：11，13，18☆☆6月狮狮们，如果6月6日前后，木星进入白羊座并与冲动的天王星相会时，你没有突然做一次长途旅行，那趁早做出旅行安排，因为你痛恨行程被迫更改，而作为火象星座最欠缺的就是耐心。为什么要用等待来折磨自己呢？如果你是个没有男女朋友同行的单身狮狮，想想在远方是不是有你很想见的人？去串一下门如何？吉日：6月6、8、9日☆☆7月狮子座在7月份受到了众多祝福，而爱情绝对是最值得期待的！感谢土星吧，21日它将来到迷人的天秤座并影响你的交流宫，使你的语言比往常更具有说服力：你吐出的每一个音节都像是在邀请别人接近你。7月10日起，当爱神金星进入狮子座并影响你的个人宫、表现宫后，你强大的气场也会得到金星的支持。无论单身或热恋的狮狮，一场华丽的爱之盛宴等着你！吉日：7月23、25、26日☆☆8月欧，我的天，狮狮，有些可怕的8月要到了！水星20日起逆行，影响你的金钱宫，它将在三个星期里监督你放慢节奏；而你也可以借机看看，到底是什么妨碍了你赚钱/存钱的脚步。爱好出行的金星与变化莫测的天王星同时激发你重新规划自己的人生：如果你本就渴望着改变，天知道这样的组合会带来什么--不过可以确定，你绝不会感到无聊！吉日：8月3、13、16日☆☆9月金钱问题前阵子令你很苦恼，不是么？那可能是因为你有些粗心，遗漏了一些潜台词。深呼吸，忍耐为上，12日水星在处女座顺行前别做任何与金钱有关的决定。在它顺行后的一周内，木星和天王星也将为你带来不少个人商机；如果你愿意，随之而来金星可能让你有能力从家开始踏出第一步。找一个头脑精明的朋友帮你检查细节吧。吉日：9月5、6、17日☆☆10月要管好自己的嘴巴了，狮狮，因为你的每一句话都会对听众造成很大影响。10月初起，太阳和土星共同停在魅力惊人的天秤座，影响你的交流宫；记得吗，太阳土星是最具威严感的星星，而在与令人无法抗拒的天秤联手合作下，无论什么内容，你的每一句话都如金科玉律，听众们只有颌首称是的份。不过这不只是老天给你的恩赐，更是一种责任，所以在开口前，想清楚你真正的目的！吉日：10月3、18、22日☆☆11月你脑子里堆着很多想法，狮狮..大部分和爱情有关..所以当金星落入美好的天秤，影响你的交流宫后：你的言语会比往常更有魅力；但因此需要更加小心，因为你可能在不自觉的情况下，由于亲切的态度被某些自作多情的人误会，觉得你对他们有意思。相信自己的直觉，遇到他们时你自然会认出他们：友好，但保持距离，把真正的浪漫留给你的甜心吧~~吉日：11月2、13、16日☆☆12月啊！好艰难的决定啊，单身的狮狮..假期里你将得到太多邀请，该拒绝哪一个？做这个选择纵然很难，不过伤脑筋的选择题可不仅仅这一道……有伴的狮狮，你们想好了共度两人世界--但如果恰逢21日左右的月蚀，任何事情都可能在最后一分钟产生变化；蚀象就是这样..幸运的是，作为火象星座，你喜欢变化，所以动手处理就可以了！吉日：12月8、21、26日

　　“暴风雨”正是我们日常生活中碰到的困难与挫折。在人生旅途中，灾难随时会降临在你的身边，但是我们总有办法让他们离我们远去。今日我就为大家整理了关于暴风雨作文，欢迎借阅学习，一起来看看吧! 　 　暴风雨作文1 　　暴风雨，夹杂着耀眼的闪电与隆隆的雷声，轰轰烈烈地来到了人间。既像是一位豪迈的诗人，正满怀热情的吟唱着他生命中最最壮丽的诗篇;又像是一位慈祥的母亲，以它博大的胸怀细细地滋润着大地万物。啊，暴风雨，你的激情澎湃，你的酣畅淋漓，在我的心中构成了一道亮丽的风景线! 　　 暴风雨作文2 　　暴风雨来临前， 　　总是一片的死寂。 　　风强有力地刮过， 　　天地间只剩下 　　树枝的弯曲与嘶鸣 　　沉——沉—— 　　闪电划过天际， 　　伴随一声惊雷 　　暴雨突降—— 　　万物齐鸣! 　　雨渐停息—— 　　又恢复了平静 　　等待着下一次风雨的 　　洗礼! 　　回首望， 　　哪已不是曾经的春风， 　　也不是我爱的六月…… 　　 暴风雨作文3 　　面临生活中的总总困难。就想暴风雨一样。我们如果不能像海燕一样，勇敢的面对。让暴风雨来的更猛烈的话。那请你备好雨具把! 　　为什么那么说哪?那雨具又是什么呢? 　　雨具就是你身边的朋友，心中的信念。 　　当暴风雨来临时，我会想起我的朋友啊，我会和我的朋友互相搀扶这一起在惊涛骇浪里翻腾。这样就算有再猛烈的狂风，再惊险的波涛。在你眼泪不过是那么可怕。 　　当暴风雨来临时，心中的信念又何尝不是更好的雨具呢?我会对自己说：坚持就是胜利，坚持吧!努力吧!你会成功的，只要你坚持过去，晴天就在不远处等着你。 　　当暴风雨来临前请备好雨具把，不是暴风雨等待着你来面对，而是你备好雨具来和暴风雨斗争。成功是留给有准备的人! 　　让暴风雨来前请备好雨具把! 　　 暴风雨作文4 　　勇敢的海燕在暴风雨中倔强的闯荡 　　坚强的鱼儿在大海深渊执着的遨游 　　我们的心儿在职校赛场顽强的拼搏 　　面对统考我们不退缩 　　那是对学业的考核 　　面对失败我们不气馁 　　那是对心灵的磨砺 　　面对实习我们不软弱 　　那是对技能的验收 　　职校的我们 　　要有一颗闯荡的心 　　去面对生活中的无可奈何 　　就让暴风雨来的更加猛烈 　　让它来历练我们的躯体 　　就让暴风雨来的更加猛烈 　　让它来冲刷人生的赛道 　　就让暴风雨来的更加猛烈 　　让它来考验就业的决心 　　在那小小的校园 　　我们拥有大大的梦想 　　我们时刻准备着 　　面对不久的考级验收 　　我期待暴风雨 　　期待素质的升华 　　就让暴风雨来的更加猛烈吧 　　因为只有暴风雨才能磨练我们 　　阳光总在风雨后 　　不经风雨 　　何能见彩虹 　　来吧 　　让暴风雨来的更加猛烈 　　让他告诉我们 　　遇到困难 　　不该放弃 　　 暴风雨作文5 　　今天，吃过晚饭，暴风雨来了。那沉重的大雨点和着旋风，像拧在一起的一条条鞭子似的，从天空凶猛地抽打下来。渐渐地，雨大了，雷电凶猛地怒吼着，好像天神发怒了一样。之后，豆大的雨点疯狂地落下，好似要把大地淹没。我害怕极了，不由自主地躲进了妈妈的怀里。两个小时过去了，雨也停了，我开心地笑了。 　　 暴风雨作文6 　　一场暴风雨， 　　带着滚滚黑泥， 　　出其不意的 　　摧残了无数个 　　中国人的心! 　　两场暴风雨的袭击， 　　或许至今还为有些人的伤疤上 　　撒下盐。 　　刹那间， 　　多少个生灵因此去了天堂， 　　2008汶川的那些人， 　　青海玉树的那些人， 　　绝对想不到， 　　在他们曾经深爱的土地上， 　　又有生灵来陪他们了。 　　天堂从此显得那么拥挤。 　　甘肃舟曲， 　　多么美丽漂亮的地方啊， 　　可刹那间， 　　变成了地狱。 　　就是那个泥石流， 　　摧残了无数个中国人的心。 　　绝望声， 　　哭啼声， 　　回响在中华大地上。 　　突然间，又有一群人， 　　无数个陌生人， 　　估计有13亿个人， 　　来的目的， 　　来的原因， 　　只有一个， 　　都是中华的子孙， 　　都有一颗中国心! 　　6000多个扞卫祖国尊严的 　　解放军 　　第一时间， 　　来到了最危险的地方， 　　接着是消防官兵， 　　来自各地的医务人员， 　　用双手挽救每一个 　　生命， 　　用双手传递真情， 　　传递他们发自内心的祝福。 　　不论是谁， 　　都用自己的心， 　　火热的一颗 　　中国心! 　　抗拒着暴风雨! 　　大自然的无情 　　始终也永远 　　压不垮中国人的心! 　　一方有难，八方支援， 　　为的只是， 　　我们的祖国，我们的家，我们共同的—— 　　天堂! 　　为了你，我不怕危险， 　　因为同舟，所以共济， 　　帮你一把， 　　让希望之舟永航行! 　　暴风雨的来临， 　　却无法压垮中国人， 　　反而让人更学会了爱。 　 　暴风雨作文7 　　这天天气十分闷热，开空调都不怎么凉快。 　　不一会儿，乌云密布，好似一匹匹奔腾的黑色骏马从远方奔来。不久，一阵阵雷鸣声把街上的人全都吓得四散奔逃回了家。 　　两三分钟以后，细雨如丝，滴在地面上溅起一朵朵美丽的小水花。 　　又过了一会儿，电闪雷鸣，狂风大作，倾盆大雨的景象就展现在了人们的面前。只听“咔嚓”一声，一根粗的树枝被劈开了。看!是谁家的窗户没关?撞击时发出“乒乒乓乓”的响声。突然一声“丁玲哐当”，原来是窗户的玻璃碎了。 　　哎呀!那大雨滴在瓦片上的杂声吵闹得让人无法忍受。 　　渐渐地--渐渐地--那雨娃娃累了，这才依依不舍地离去了。 　　雨过天晴，一道彩虹悬挂在阳光明媚的天空中。现在那新鲜甜润的空气比往常还要新鲜得多! 　　这一阵暴风雨给了我多么大的享受啊!

i have done my homeworkshe has repaired her bikethey have cleaned the roomwe have eaten all the fruitthe tiger has killed the goati haven"t eaten breakfastshe hasn"t given the book back yetwe haven"t done all the houseworkhe hasn"t been there they haven"t been invited to the partyhave they been there since 1960?has the man had breakfast ?has he gone there?have the tigers eaten food today?have you done your work?

这个是一页式的，方便收藏：http://edu.gog.com.cn/system/2009/06/15/010584367.shtml

没了排气管的汽车，开起来直喷火。

守望亲情高分中考作文精选5篇 　　世上有一种情最伟大，就算斗转星移、海枯石烂也不动摇，这便是亲情;世上有一种爱最无私，就算天昏地暗山崩地裂也不改变，这便是父母之爱。今日我就为大家整理了关于守望亲情作文，欢迎借阅学习，一起来看看吧! 　　 守望亲情：篇 1 　　我叫南宫盈，家境优越，在外人看来我是个快乐的千金小姐。可实际上我有严重的心脏病，而南宫家没有心脏病的遗传史，想必是那个一生下我就失踪了的妈留给我唯一的东西吧!从我记事起就开始找妈妈，不为别的就为得到一个答案，功夫不负苦心人，在我16岁的时候，我终于得到了她的住址，我立刻驱车前往。那是个有名的穷人街，站在巷子口我停下了脚步，看着那些人的目光好像见到神仙似的，我不禁疑惑：为什么她放弃南宫家良好的生存环境，而来住这破破烂烂的穷人街?走进巷子，一股恶臭朝我袭来，管家拿出了口罩，我连忙戴上。走到那个地方时我惊呆了，这种地方怎么能住人?房子是那种长了青苔而且还有多处破损，到处是垃圾还泛着霉臭，正当我惊异于这房子时，一位女士出来了，整个人面无血色，我惊讶的说不出话来，倒是她先开口：“这位小姐，请问你找谁?”我稍微平复了一下心情，突出了几个字：“请问您认识南宫盈吗?”她呆了一下，“您认识她吗?”我的泪水顿时涌出，大喊：“妈!”她愣了一会，随即轻抚我的脸问：“你是盈儿?”“恩!”我重重的点了头，她吐出几个字：“孩子，苦了你了!”之后和我抱头痛哭，不知过了多久，妈妈将我推开，说道：“你快回去吧!你把没看到你会生气的!”“不嘛!”我撒娇道，“我要在这里陪你!”“我叫你回去，你没听见吗?”妈妈的脸色变得很难看，可我丝毫没注意到。“走开走开!你只会说这几个字吗?好!我走!既然你要我走开，当初为什么要生下我?一个从小抛弃孩子的人根本没有资格做母亲，从今天开始你不是我南宫盈的妈妈，我的妈妈已经死了!”说完我便冲出了屋子，一时忘了医生的嘱咐，太大的打击让我倒在了路边。分不清那是现实还是梦，只依稀记得有一个身影在我身边忙忙碌碌。 　　已不记得我昏睡了很久，只知道我睁开眼第一个见到的人是我最不想见到的人，眼不见为净，我装睡!“你就回来吧!女儿很想你!”“不行!如果我回来的话，那么女儿一辈子都没有自由，这么多年，我躲来躲去，怎么能现在回来?我一回来，女儿就没有了自由，我只要能在远处守望着她，只要她一生平安就好了!”妈妈的声音很小却有着不一样的坚定，后来的话我根本没有听，我刹那间明白了妈妈的苦心，泪水夺眶而出，心中默念：妈妈!谢谢你的守望!女儿会活的很好的! 　　“守望”!多么普通的一个词啊!可在这普通的背后又有着多少的不凡!人生在世，我们又有多少东西可以守望呢?幸福、爱情、亲情、友情……希望每个人都有自己可以守望的人，或者有守望着自己的人! 　　守望亲情：篇2 　　守望，原是指人对事物或感情抱有一种等待的想法。每个人都会对事物或是情感抱有等待，我的外婆也是如此。 　　外婆膝下有三个子女，其中有一个就是我的母亲。最大的是我的大姨，最小的便是我的小舅子了。在我母亲小的时候，外婆家里穷，所以我母亲和大姨就早早的辍学了，就小舅子一人还在读书。小舅子也比较争气，考上了大学，还得过硕士，现在还在工作的实习阶段。正因为处于实习阶段，所以他很少回到家里，虽说他的工作单位是可以请假的，但却总是撞上个“不巧”，不是有紧急任务就是事务多，我“出花园”时也这样。 　　正是有了这一份守望，才让我们懂得了亲情的可贵。 　　外婆家里不算富裕也不算贫困。记得我小的时候刚到外婆家时，那是一个较小的房子，但却能容纳的东西或人可不少。我妈的姐姐也就是我的大姨，她们家刚盖好新房子时，留了一个房间打算给外婆住，可外婆却没有去住，她说她习惯住在那个较小的房子了。外婆每天都很忙碌，列如每天洗衣服，偶尔还会去打会散工，忙于给我的表哥表姐做饭。虽说是早已两鬓斑白，但走起路和干起活来却不显得含糊。 　　小舅子每次回家的时候，外婆总会放下手中的工作，去看看那个从远方回来的儿子，是否变胖?变瘦了?顺便帮他放下他的行李，接着外婆便会去坐一桌好吃的饭菜去为这个儿子接风洗尘，小舅子每次回到家都只是在沙发上睡觉，小舅子的性子可以说是有点暴躁吧，每次要是有人打扰到他睡觉，他总会以带有愤怒的语气去告诫他人。虽是如此，但外婆却从未说过他一句话，当小舅子走的时候，外婆总会放下手中的活，站在门口看着小舅子的背影渐行渐远，直到消失才转过头来去做未做完的活…… 　 　守望亲情：篇3 　　在小的时候，父亲是极少关心过我的。因为他常常忙于工作，为了让我和妈妈还有妹妹过得更好，他每日辛劳奔波。我却总是不理解，总是让他多陪陪我，于是，我们之间总会闹许多不愉快。渐渐的我长大了，到了青春期更是一个叛逆少女，我也早已习惯了父亲的不闻不问，我也不在乎了，反而我更想一个人待着。某个假期的一天，我在客厅看电视，忘记了时间，一下子就看了一下午。刚好那天，父亲休息。就这样我们之间的裂痕开始爆发了。他直接走到电视机旁边，拔了插头。转过身就开始严厉的说教我。“你看了一下午，休息一下，不行吗?你的眼睛是不想要了吗?都近视成什么样了?”我是极不耐烦的，然后说了一句：“你凭什么管我，以前你管过我吗?”我表现出一副超级不屑的样子。父亲怔了一下，眼里好像有一丝愧疚飘过，但是还是被我捕捉到了。接着，我自以为很酷的挥了挥手，转身走进我的房间。只听见父亲叹了一口气。我们之间的隔阂越来越深了呢。那天，回乡下外婆家。父亲难得带我们出去一次。弟弟妹妹都等着我呢。闲来无聊，我发现了小时候玩的小推车呢。我让外公给我们擦干净了，然后一起与弟弟妹妹们玩了起来。傍晚安详的时光，我们几个在玩着。我让弟弟妹妹们轮流一个一个坐上去我推着他们玩。因为我的年龄最大所以我只能推着他们一起玩，没人推动我了，纵然我还可以做下小车里。这时候父亲在一旁看着走了过来，他看见我满头大汗递给我了一张纸巾。他让我坐好。我坐了进去笑着说“干吗?”“你快坐好了，我推了啊。”“啊——”我的惊恐的叫声传来。不过我却很感动。 　　父亲现在已经是满脸皱纹了，眼角的纹路都快要变成他的双眼皮了，这一次，我一定会好好守护我们的亲情，不让它在溜走。 　　人的一生有许多东西转瞬即逝。有时，我们可能还没有意识到，它却已经溜走了。有时，我们拼命想要抓住它，它却如同缥缈的薄纱，稍不留意，就会永远失去它。这一次，我想守护我们的亲情。趁你还未老，我还年少。 　　几曾何时，我已经没有再这样和爸爸相处过了。黄昏，天空慢慢晕染成橙色，我也已经从小车上下来，发现父亲已是大汗临头。而他头上的白发却在天空的映衬下，那么显眼。“父亲。”“恩，女儿。”我微笑着对着父亲。心里的那块冰冷已经开始融化，我们之间的裂痕也已经开始慢慢愈合。好温暖。还好，我抓住了亲情。 　　 守望亲情：篇4 　 　长大了需要做的事情有很多，其中有一件非常重要，那就是不忘初心，守望亲情。守望亲情，会让人生绽放光彩。人活着的意义是什么?不同的人可能有不同的回答，我的回答就是守望爱我的人和我爱的人。使爱我的人和我爱的人，因为我的存在生活的更加美好。 　　爱我的人和我爱的人，与我血脉融通。他们是我在这个世界上最珍视的人。因为有我爱的人，所以我会奋力为他们而活。因为有爱我的人，所以我能无惧未来演绎精彩。我与他们的羁绊成为亲情。我要守望亲情。不守望亲情，活着的意义便会大打折扣。只有守望亲情，才会拥有更多的灿烂与明媚。 　　守望亲情也是报恩的需要。亲情，源于血浓于水的联系，幼年时无微不至的照顾，小学时风雨无阻的接送，中学时温暖及时的关怀，几多日夜，几多岁月，几多养育。我们的成长渗透了父母对我们的爱，没有父母的爱，我们又怎能健康成长呢。北大才女王帆的那句，你陪我长大，我陪你变老。之所以能使许许多多的人潸然泪下，一个重要的原因，便在于这句话道出了父母与子女之间的关系。亲情需要感受，亲情也需要回报，守望亲情就是对父母养育之恩的一种回报。 　　守望亲情，我们就要从现在做起，时间划过母亲的灶台，父亲的自行车后座，将我们载向离父母越来越远的地方。我们守在父母身边的时间越来越短了，守望亲情并不仅仅只是多些时间陪陪父母，多守在父母身边。而升华成了拥有好的工作，足够的能力使父母安享晚年。是想许多年后的春节，你从某个大城市回家，带着年货及对父母的祝贺，父母骄傲的拉起你的手对别人说，看我的孩子多好，这样的守望需要我们从现在做起。 　　董永卖身葬父，王祥卧冰求鲤。吴猛恣蚊饱血。这些经年传颂的感人故事，便是我们守望亲情的榜样。对于亲情，最好的守望莫过于成长，努力学习，考上好大学，找到好工作，实现经济独立，给予父母关怀。守望亲情不仅是一种口号，更应体现在行动中成为一种习惯。只有空想，怀抱一颗感恩的心而不行动，一切都是空谈。来吧，越长越大的朋友们，让我们不忘初心，守望亲情。 　　 守望亲情：篇 5 　　我的童年，都有奶奶陪伴着，是奶奶教会了我牙牙学语，是奶奶教会了我蹒跚学步，是奶奶见证了我年少时的快乐与忧伤。 　　我从小就是个疯丫头，仗着有奶奶守护，满村乱窜，肆无忌惮。在一个阳光高照的早晨，奶奶领着我和我的大部队(三只小鸡，一条小狗)散步去了。我摇头晃脑的背着手走在最前面，俨然一幅领袖的模样。小鸡们欢快地叫着为我助威，奶奶则指挥着我们的去向。我们在村子里游行示威了一圈后，就回到了“大本营”，奶奶累的直喘气呢。长大后想起这件事，仍是很惊奇，奶奶那时年纪已经大了，怎么会陪我做这种幼稚又费力的事呢? 　　有一次我和朋友去山上玩捉迷藏，下起了雨，朋友们都走了，我被遗忘在山洞里。我哭了，哭得很伤心。我哭不是因为朋友们丢下我，而是因为奶奶不在我身边。我孤零零的一个人呆在那，有一种孤独和恐惧感。我害怕奶奶不要我了，如果没有了奶奶，我的整个世界都要塌掉了。 　　在泪眼婆娑中，我仿佛看到了奶奶。揉了揉眼睛，没看错，就是奶奶。拄着拐杖，满身泥水，吃力的走到我跟前。委屈极了，我扑进奶奶怀里，“哇”地一声，原本压抑的哭声变成了嚎啕大哭。发泄完，我也就不哭了，在奶奶的怀抱里安稳的睡去。 　　我就是温室里的花朵，奶奶庇护着我。风雪伤不了我，毒阳晒不了我，在奶奶的精心呵护下自由成长。 　　后来，一切都发生了变化。我们一家搬进了楼房，奶奶也老了，身体越来越不好了，早已经不能陪我闹了。我也已经长大了，小孩子的天性不知道泯灭在哪本作业里了。 　　奶奶越来越落寞了，经常趴在窗台上望窗外的行人和世界。我知道，虽然生活好了，但奶奶住不惯楼房，上下楼行动不便，一直想回到操劳了一生的老家，经常说：“老家的宽房大院多好，把人圈着楼里就急死了。”而她更多的时间睡在床上回味老家的人和事，急切地盼望着和爸爸回老家，所以，爸爸尽量多带奶奶回老家，每回一次，精神大好，总能念叨好多天。每次老家来人，奶奶高兴地问东问西，把村里的人几乎能问个遍。因此，我也经常为哄奶奶开心，说，我带你回老家走，奶奶总是说，那好得很。老家是奶奶永远的话题，最大的宽慰。 　　奶奶虽然很疼爱我，但从不溺爱，甚至对我要求很严。她经常给我讲待人接物、为人处世的要求和道理。有一次，家里来了亲戚，大人们与亲戚正在聊天，而贪吃的我偷偷地拆开他带来的礼物吃了许多，亲戚走后，奶奶发现了，严厉地批评我，并耐心地给我讲该怎么做。奶奶的每次聊天使我懂得了许多道理。 　　奶奶老了，我经常注视着她饱经沧桑布满皱纹的脸，回味无忧的童年趣事，虽然我已长大，但永远是奶奶的小棉袄，陪奶奶慢慢地走，就像当年她牵着我的小手蹒跚学步一样。

一 一！

误会,在深邃的自然面前,它的存在如此渺小,以致常被人们忽视；在复杂的社会之中,它的存在何其繁多,几乎遍布每个角落.在漫长的人生之旅中,误会扮演着消极的角色,增添着生活的的烦恼,使本应精彩的人生变得千疮百孔,为生活平添几多曲折,几多艰辛.误会是残酷的,它昭示着人的苍白,动摇着人的意志,折磨着人的心灵 不过,回过头来想想,这次的“误会”的的确确给我带了了不少的收获.其一,就是不能只看表面现象；其二,就是不能太过冲动.不过,也真没想到,误会也是收获!

类的成员变量被static修饰，为所有对象共享占用一块空间；对象的成员变量为每个对象有一份，有多少个对象就有占多少内存空间。

政治经济学、西方经济学 （英文原版） 、现代商贸与现代物流学、会计学、统计学、计量经济学、国际经济学 （英文原版） 、货币银行学、财政学、发展经济学、企业管理、市场营销、国际贸易实务、经济研究与经济政策、货币银行学、证券投资学、保险学、商业银行业务及中央银行业务等都是金融学的主要课程。主要开始先学经济学基础理论 比如政治经济学、西方经济学 （英文原版）、国际经济学 （英文原版）、会计学、统计学等等……然后大三大四就学专业课 剩下的都是……………… ^_^ 参考资料：dhkeai2003

你去借本概率论书看一下，都有。

　　初中高分作文技巧1：初中语文作文技巧 　　古人在谈到结尾时常以“豹尾”为标准，是指结尾时笔法要简结、明快、干净利落，犹如豹尾劲扫，响亮有力，给读者以咀嚼回味的余地。请看近中考满分文的结尾技巧。 　　技巧一:首尾呼应，凸显主旨 (首) 都说生活的船不能没有理想的帆，都说生活的理想就是为了理想的生活，而理想的生活中最快乐的时光，便是梦想的花季。 (å°¾) 花季中，我希望自己能永远记住先哲的那句良训:生活的船不能没有理想的帆。生活的理想就是为了理想的生活。 (选自湖荆州中考满分文《把梦想带给花季》) 技巧点拨 :首尾呼应是考场作文中最实用的方法之一，一般情况是作者先在开头提出文章的中心，然后在结尾时再次强调，照应开头，从而使文章的中心鲜明突出。你看，在上例中，小作者运用首尾呼应的方式，以优美的诗一般的语言凸显了文章的主旨――理想的生活中最快乐的时光，便是梦想的花季。 (首) 有一种光华，笼罩着中华民族的精神家园;有一种火苗，跃动在民族灵魂的奥林匹克山上;有一种烈焰，温暖了绵远的文明情思，那就是友善! (å°¾) 我们不能因为屡受伤害就失去与丑恶斗争的信心，因为我们需要守卫我们的精神火种――友善! (选自河南中考满分文《守卫精神的火种》) 技巧点拨 :这是一篇考场议论文的开头与结尾，与上例相比，此例为简洁明快，开头提出论点，迅速入题，结尾再次反复，呼应开头，加强了论证的力度。 　　技巧二:言为心声，呼唤号召 让我们大家行动起来吧，把爱心带给他人，带给那些失学儿童，带给那些孤寡老人……带给身边的每一个人。当你把爱心献给他人时，你也获得了莫大的幸福。要相信，只要人人都献出一份爱，世界将变成美好的人间。 (选自湖北荆州中考满分文《把爱心带给他人》) 二十一世纪，我们是祖国的春天，我们不是我们的父母，热情奔放是我们的性格，我们不需要守那些规矩，打破陈规，让我们脑中的那团热情火燃烧得更猛烈，把我们的笑声、爱心串在一起，让全世界笼罩在爱之中。要笑就笑个痛痛快快，要哭就哭个歇斯底里，不要压抑自己，不要让那陈旧的观念束缚着，不要随便改变自己，请记住我的名言:“我就是我，给我一点阳光就这么灿烂。” (选自福建省中考满分文《给一点阳光就这么灿烂》) 技巧点拨: 考场作文讲究情感真挚，要写出自己对真善美的呼唤，对假丑恶的鞭挞。这种情感不仅局限于自己，还可以在文章结尾发出真挚的呼唤，号召大家一起去追寻真善美，一起去鞭挞假丑恶。上面小作者真情呼唤，言为心声，表现了自己美好未来的向往之情。第二段小作者言词急切，个性十足，表情达意毫无遮掩，向所有的同龄人发出了真情的呼唤，有力的突出了主题，给读者以强烈的心灵震憾。 　　技巧三:巧妙发问，引入深思 自然的色、自然的香、自然的味、自然的美，这一切都源于自然。自然是伟大的。是神奇的。它与生活是那么的近，那么的紧。品味自然，不就同品味生活了吗? 技巧点拨: 一篇好的文章做到言有尽而意无穷，要具有哲理启发性。如同欣赏一支优美的乐曲，曲虽终但余音缭绕，给人留下无穷的韵昧。你看，在上面一段文字中，作者在结尾巧妙发问，引发读者思考，将文章的意蕴加以深化。体现出作者思考的深刻性与独特性。 不同的话有不同的影响，不同的角度有不同的视野，不同的哈哈镜有不同的成像，不同的心情会有不同的行动，不同的花有不同的花香和样子，不同的评价造就孩子不同的命运。何必要让自己狭小的视角不公地评价一个人、伤害一个人，何必要熄灭风中的烛光，何必要让所有的孩子都成为一个模子里刻出来的无个性的模型? (选自湖北省中考满分文《哈哈镜中的我》) 技巧点拨: 这段结尾针对老师的评语表达了自己的看法，先用排比句的形式说明每一个学生都有自己的个性，老师不必磨灭学生个性，最后再以问句结束，启示人们进行思考，深化了文章的内涵。 　　技巧四:引用佳句，多姿多彩 “野芳发而幽香，佳木秀而繁阴，风霜高洁，水落而石出”，15年来，生活让我懂得了放弃!为了我的理想，为了更多的人可以读书，我必须放弃! (选自广州中考满分文《从天空想到的》) 想到这里，我又记起了一位名人说过的一句话:“身边的书多着呢，只要发觉，肯定会学到很多……” (选自陕西中考满分文《阅读身边的人》) 明日歌中说:“明日复明日，明日何其多，我生待明日，万事成蹉跎……”希望大家能把握今天，创造出美好的明天。 (选自四川内江中考满分文《创造美好的明天》) 佐拉说:“人生――只有两分半种的时间，一分种微笑、一分种叹息、半分种的爱……”在我看来，在我陶醉于欣赏母亲的梳妆中，那一分钟的微笑不是勉强，那一分钟的叹息之后不再是叹息，而是爱的传递，母亲将她对生命的爱，对生活的爱，对亲人的爱融于平日的点滴中，我忘情天其中了…… (选自吉林省中考满分文《陶醉》) 技巧点拨: 古今中外，名言佳句很多，作文结尾之时，若能巧妙引用，定能使文章增色许多。这里列举几例分别引用了诗文佳句、名人言论，既增添了文采又加深了文章的意境。效果很好，同学们应加以学习，此外，引用的范围可大些，如俗语、谚语、流行歌词等均可引用。 　　技巧五:抒情议论，气势不凡 其实宁静就是那么简单，一个浅浅的微笑，一句贴心的话语，一颗能包含一切的心灵，足以使一张紧绷的脸松弛开来，让笑容在人们脸上轻轻地绽开，那笑容就如徜徉在天边的云朵，轻轻地点缀着那片蔚蓝的天，清新而自然， (选自广州中考满分文《从天空想到的》) 春光似海，青春如花。青春是美丽的，美丽的青春在于奋斗，在于拼搏。愿天下的人们都能让自己的青春绽放出花一样的馨香! (选自吉林省中考满分文《花样年华》)技巧点拨: 这两段文字发于心，出于情，运用排比、比喻修辞，以优美的文字抒发内心真实情感，并配以适当的议论，使文章结尾气势不凡，强劲有力。 　　技巧六:景物烘托，情景合一 风停了，暴雨也结束了，太阳重新露出了笑容，两代人的那扇玻璃也被那片残阳熔化了。太阳在远处逐渐隐去，消失在一片晚霞中，两者混为一体，没有距离。 (选自广州中考满分文《雨中品读》) 技巧点拨: 这段结尾的特点十分突出，景物烘托的作用也很明显，小作者通过对雨后景物的描写暗示了两代人之间情感隔阂的消失，情与景有机地结合在了一起。含蓄隽永。余味无穷。 此刻，一缕阳光从外面射进病房，我感到自已真像一棵受伤的小树沐浴着它。呵，成长的路上，虽然风云莫测，但是阳光毕竟很好!我想。 (选自湖北省仙桃市中考满分文《在阳光下成长》) 技巧点拨 :这段结尾突出阳光的作用，将阳光与成长结合在一起，暗示自己成长道路虽不平坦但充满阳光，表达出一种乐观向上的情绪。既照应了主旨，又显得情韵深厚。 　　初中高分作文技巧2：三步五条，作文的基本三步 　　1:审题(明确题意) 　　2:选材，确定中心 　　3:列好提纲，确定详略 　　在以上基础上注意以下五条，好的作文也就出现: 　　1:题目(新颖，命题作文例外) 　　2:开头和结尾相互照应。(龙头凤尾) 　　3:用词妥当，修辞正确。(力求语言的准确生动) 4:条理清晰，合乎逻辑。(让人读着顺畅，有一气呵成之势) 　　5:巧设布局，详略得当。如果能文情并茂那更好。 　　文:指文采，文笔 　　情:指感情 　　初中高分作文技巧3：从“心”到“新”，独特构思 　　1.想通--发散思维的方向 　　1.1从题目出发，我要写什么? 　　1.2从自己出发，我能做什么? 　　1.3从社会出发，我想写什么? 　　2.想宽--扩大思维的广阔性 　　2.1横向思考，尽可能向全面。在同一层面上，想到的尽可能多的内容 　　2.2分解思考，从国中角度考虑同一个问题 　　3.想活--培养思维的独特性 　　3.1寻找平常事物蕴含的信意 　　3.2表达自己独特的感受

除了语文功底扎实和有文采，渴望表达的同学，没有人会喜欢作文这个“磨人的小妖精”。不过不写出好文章，你的语文基础分再高，也进不了高分行列。所以，为了减少广大同学的苦恼，就让我来送你们一个锦囊吧。接好哦。工具/原料笔，作文纸方法/步骤1/4分步阅读开头我建议开头短而有诗意，可以一下子抓住老师的阅读欲望。因为你作文开头短，老师看起来更清爽，如果短而且大概点了主旨（或者与主旨沾边），这样老师就会在浏览你作文时一直想到你开头那个立马给出的消息。2/4主体主体要层次分明，详略得当。有些同学写作文，喜欢一段直接把大部分事情都写完，殊不知，当重点来的时候，你给它单独一段，哪怕就一句话，老师也会很快知道你的主旨。3/4结尾结尾时需要注意升华主旨，不仅要把主旨点明，还要说明你从你的文章中得到什么（结尾尽量也要短小精炼）。或者结尾也可以给个意犹未尽，让读者自己思考然后略显诗意的那种。4/4内容给大家安利一个小诀窍。当你写记叙文时，最好在最后把你看到的那个场景，上升到社会层面，比如“纵观整个社会，这种现象，怎么样怎么样”。当老师看到你的层面上升，她会感觉整个考生很善于观察，有洞察力，精明，对你的评价也会高一些。注意事项作文还是需要积累的，哪怕光看语文书，也要从头到尾都浏览一遍

高分作文通常有这四方面的要求：1、作文内容方面，要符合作文的要求、避免跑题，然后作文的主题要明确，内容充实。2、作文的结构方面，基本要求是通顺，做到结构严谨，条理清晰，段落分明是关键。3、作文用词用语方面，基本的要做到语言流畅，然后用词用语准确，能恰到好处地运用好词佳句则更好。4、卷面方面，要做到字迹工整、漂亮，平时多练练字也很重要，另外也要保持卷面整洁。提高作文水平可以从两方面努力：积累和练笔。1、积累的方法①学习背诵中积累。教材中有很多好的篇章、精彩片断、优美语句，这些都是积累作文材料的好方法。所以在平时的学习中要有意识地记忆背诵，不要只是简单地看看。②生活中积累。俗话说，生活有多广，语文就有多广。要想在生活中很好的积累，这就要求我们在日常生活中，不论是学习、休息、文娱体育活动，还是走街串巷，还是旅游观赏、社会实践、社区活动中，都要做一个有心人，时时处处多看、多听、多想、多吸收。③阅读中积累。古今中外，各式各样的书籍内容应有尽有，它们早已存在，你需要做的就是去阅读它、学习它。对于学生来讲，平时课业也较多，想要大量的课外阅读相对也是有难度的。所以建议学生学习掌握“快速阅读”的技能，提高一下自己的阅读效率和能力，练习可以参考我曾用过的“精英特快速阅读训练”，练习掌握到一两千字每分钟的阅读速度是非常容易的。2、练笔的方法经常练笔是提高作文水平的关键。要想入作文的大门，并求得不断进步，更重要的是多练。谚语说的好：“文章读十篇，不如写一篇。”这就道出了作文实践出真知的道理。①写日记。写日记是一种较好的练笔方式，坚持写日记、记录学习和生活，以后作文就有了坚实的基础。②模仿。模仿就是有针对性的参考、借鉴他人的文章，它可以帮助我们降低了写作的难度。对于写作水平不高、不知道怎么写作文的学生，建议去模仿和借鉴范文，培养写作兴趣、思路、手法，逐渐地提高写作能力。

高考作文的评分标准是什么？怎么才能写出高分作文？以下是我整理的高考作文评分标准细则及作文写作技巧，供参考。 高考作文的“分等评分”细则 （一）基础等级 基础等级分内容和表达两项，基础等级的评分，以题意、内容、语言、文体为重点，全面衡量。 内容项（20分）的重点是题意、内容。对于内容要综合考虑，对于材料的把握虽然符合题意，但文章不好、中心基本明确、内容单薄、感情基本真实的，可以在三等上打分。 考生的考卷中所述论据的真实性要特别注意，如果是编造，或者有明显错误，或者不能佐证文章观点的，要适当扣分。 表达项（20分）的重点是作文的结构、语言、文体、卷面等，但也要综合考量。 1、根据表达项的细则，在“内容”评等的基础上，除了在相应的等级上评分外，还可以考虑在上一等或下一等打分。 2、在“内容”等级判分的基础上，表达项原则上不跨等给分，如内容判三等，表达不能在一等给分，只能在三等或二等或四等给分。 （二）发展等级（20分） 基础等级分要与发展等级分相匹配，发展等级分不能跨越基础等级的得分等级。 1、发展等级分原则上随内容或表达的等次给分，如内容二等，表达三等，发展等级一般可在二等给分。 2、发展等级一般不在内容或表达的下一等给分，如内容一等，表达二等，发展等级一般在一等或二等给分。 3、发展等级在内容给分的基础上，一般不跨等给分，如内容三等，发展等级不能在一等给分。 4、内容在四等的，“发展等级”可以给1到2分；确为抄袭的，“发展等级”不给分。 发展等级评分。不求全面，可根据“特征”4项16点中若干突出点按等评分。 1、深刻：①透过现象看本质②揭示事物内在的因果关系③观点具有启发作用 2、丰富：④材料丰富⑤论据充足⑥形象丰满⑦意境深远 3、有文采：⑧用词贴切⑨句式灵活⑩善于运用修辞手法⑾文句有表现力 4、有创意：⑿见解新颖⒀材料新鲜⒁构思精巧⒂推理想象有独到之处⒃有个性特征 二、关于作文的其他项评定 （一）扣分项评定 出现错别字，1个错别字扣1分，重复不计，扣完5分为止；标点符号出现3处以上错误的酌情扣分；不足字数者，每少50字扣1分；无标题扣2分。 （二）残篇评定 1、400字以上的文章，按评分标准评分，扣字数分。（少50个字扣1分） 2、400字以下的文章，20分以下评分，不再扣字数分。 3、200字以下的文章，10分以下评分，不再扣字数分。 4、只写一两句话的，给1分或2分，不评0分。 5、只写标题的，给1分或2分，不评0分。 6、完全空白的，评0分。 慧眼传神的标题 要在考场中取悦阅卷老师，先用传神的标题去构建作文的佳境，尝言：标题是眼睛。好作文就要有一双迷人的慧眼。现在我们训练了大量的话题作文，大量同学却把标题拟得老气横秋，或者干脆用话题作为文章的标题，让人一看就不愿给高分。所以作为考生的你要充分意识到阅卷老师的疲惫，用尽量新、雅、美的标题去引起老师的注意，标题拟好了，实际上也是在为考场作文创设景致，而独特的标题更是作文独僻佳境的最好体现，会让人为之一震。 从人生的体会方面去思考，写人，一定要写出人生体验，人在这个社会上，满分作文最重要的就是要有一种责任感，除却大的不说，自己对自己也是有责任的，其次是家庭责任感，再次是社会责任感，并且每个人在每个阶段的责任感是不一样的，并且对于写人文主义这一方面的作文，更多人会更加关注，也会更加容易得到阅卷老师的喜爱。 结合时代特点，任何一个时代都有任何一个时代的特点，所以，同学们在作文文时需要在平时的时候多关注一些时事，看一些报刊评论等等，这样有利于同学们站在时代角度去思考问题。 写字一定要工整 切勿乱涂乱画：写作的时候，书写工整可以给阅卷老师一个好的印象分，同一篇文章，字写的好不好，直接影响可达2分到5分。如果你的字写得不漂亮，不要紧，但一定要写得工整，字迹看得清，这是很重要的。

　　高考作文时间短，阅卷迅速，有着许多特殊性，考生要注意特别对待，以避免不必要的失分。作文要得高分，可以从以下五个字上面下点功夫： 　　⒈显 　　由于时间关系，高考阅卷老师不能细细揣摩，也不能明晓考生的作文功底，考生要特别讲究一个“显”字。 　　首先，的主旨要明了，平时作文，有学生喜欢写些含蓄的文字，以求文学的含蓄美，也得到了老师的青睐，甚至发表了不少的，但是高考场上不能这样做，太含蓄了，就会使走进隐讳的死胡同，短时间内难以让人读懂，就很容易被阅卷老师误认为离题打入冷宫。 　　其次，的分论点最好用分段的方式明确摆出，开头、中间、结尾都要顾及体现自己中心思想的语句，最明显的方法就是把它们放在段首，好让阅卷者一目了然。例如，2003年高考福建满分作文《用旁观的眼神》全文用了七个段落，中间段落首句有这样明显的观点句：“用旁观的眼神看别人，是意识的清醒。”“用旁观的眼神看事物，是理念的超越。”还有一个段落这样集中写道：“用旁观的眼神，才有了顾况毫无私心，发出的“居，即易也”的真诚赞赏，让初露才华的白居易消除了后顾之忧；用旁观的眼神，才有了徐悲鸿力携傅抱石，大力支持他出国深造，成就了一代名家的事业；旁观的眼神，才有了毕加索与张大千化倾心交谈，奏一曲东西方绘画相融相成的绝唱!”你说，这样明朗，这样有观点的让人看了不舒心吗？ 　　另外，还要注意把你认为写得最得意的语句放在段首，或者用题记的方式醒目标示，或者干脆另立段落。 　　⒉虚 　　虚就是虚构。高考作文能写实固然好，但由于我们长期处在学校——家庭两点一线的生活方式，很难发现生活中真实动人的故事。高考作文要求有创新，必然把原本平淡无奇的事情编得生动曲折。例如，2003年高考湖南满分作文《保姆与家教》就用小小说的形式，虚构了一个故事。作者从一个社会学教授的心理感受出发，把她置身于一场裙子风波中，真切地显露了她对勤劳实在的保姆信任，对热情活泼的家教猜疑，而风波的结果却出乎她的意料，从而生动地嘲讽了那些凭感情亲疏来认知事物的`错误倾向。当然，虚构要符合生活的真实，《保姆与家教》中的保姆是乡下妹子，貌似朴实，家教是大三学生，喜爱漂亮，不要说教授，就是我们常人都要怀疑家教偷穿了裙子，何况，保姆做事井井有条，家教教学聊得正欢呢？不过，值得注意的是，虚构不能没了生活的基础，1999年高考作文题为《坚韧——我追求的品格》《战胜脆弱》，当年就有很多学生为了夺得阅卷老师的动人目光，虚构了“父母双亡”的故事，也丧失了做人的道德，1999年也曾被阅卷老师戏称为“父母双亡年”，这就失去了虚构的道德准则。 　　⒊全 　　全即的结合呼应，给人完整感。阅卷人的心理，对的开头、中间、结尾很看重，特别是结尾的结构呼应或者主题升华的语言等等。例如，2002年高考陕西满分作文《红舞鞋》，有机地安排了这样两条线索：①“我”带着往日的荣耀，高傲地参加了征文比赛，结果失败了；②珈伦穿上美丽的红舞鞋，忘情地舞着，以至于鞋已经长到脚上了，只好请求砍去双脚。构思的精妙之处在于，巧妙地把这两条线索并行推进，明暗交错，故事的内涵也不言自明，形成一种错落有致而又完整的意境美。结尾处用“是啊，荣誉已是往事，我又何苦被它束缚？与不实际的“红舞鞋”说GOODBE吧！成功在向你招手！”道出了在往事与现实面前的合理选择，扣住了话题，从而也把两条线索完整地收在了一起了。得满分也就理所当然。 　　⒋简 　　简即简笔勾勒。高考的一般议论文也好，一般记叙文也好，最好需要多种材料的荟萃，这样信息量大，以符合“内容充实”的要求，因而不欢迎一些时间、地点、人物、发生、发展、高潮、结局俱在的材料啰嗦记叙。一般记叙文，特别有点散文形式的作文，特别忌讳一人一事的简单记叙（当然构思精巧的小小说除外），以免使走入浅薄的深渊。例如，2002年高考上海一篇满分作文《面对大海》中有这样精彩的一段：海与大河不同。河流缓缓流淌，如老聃的“清静微妙，守玄抱一”；而大海变化万千，如庄周的“洞达而放逸”。海水的磅礴之势，海水的傲视天下，海水的宁静微澜——面对这样的海，我听到的是孟德的“烈士暮年，壮心不已”；我看到的是太白的“孤帆一片日边来”；我想到的是子寿的“海上生明月，天涯共此时”。这样一段精彩的文字就于对材料的精心锤炼，文字洗练而内蕴丰富，何乐而不为？至于议论文材料语言的简洁更是众所周知的特点。考场上故事写得概括些，一可以增加故事的容量，从多角度阐明话题观点，二可以更加使段落层次明了，形成简洁明快的美点。 　　⒌亮 　　亮就是试卷上的亮点。亮点是多方面的，字迹端正、卷面整洁是其中第一要着。无错别字，没有明显的病句，没有明显的涂改痕迹，行款漂亮等等，都会让阅卷老师一翻到试卷就精神大振，产生好感，不忍心打低分。每年高考评卷场上，卷面上一字不改的作文有很多都是高分作文。作文有文采，这是使作文亮起来的又一要着。文采的讲究也是多方面的，排比句、对偶句、长短句的灵活运用都很见作者功力，阅卷老师最喜爱阅读，这往往又使作文亮出色彩而获高分。 　　高考作文与平时作文是不能完全等同的，但只要注意一些考场技巧，在平时训练中多多落实，还是会显示出自己应有的风采的。

写出高分作文的绝招及口诀一:作文成绩看字迹,得分要素是第一任何形式的作文考试,阅卷老师打分时,第一眼,看的是字迹。因此,写作文必须要把字写好。记住,考作文考的是内容,而不是书法,切忌字迹潦草。二:考试作文五六段,干净整洁看卷面考试作文中,要注意及时分段,三四个段落显得少了,八九个段落,显得琐碎了些。除非有特殊情况,段落以五六个为好。此外,卷面一定要整洁,不要涂改得乱七八糟。我的看法是,考试作文每段最好别超过5行,顶多是5行半。切忌一段都八九行。一旦给阅卷老师视觉上的疲劳,影响他的心理,分数就受影响。比如高考议论文作文写作技巧1、拟好题议论文的题目要求符合文体特征，要求鲜明，使人见其题而知其旨。观点鲜明的文章最受阅卷者的欢迎，因为它具有清澈感和透明感，便于把握整篇文章的基本内容。2、开好头议论文的开头要讲究“短、快、靓”。短，即要简捷,最好三两句成段,引入本论。开头短,可避免冗长之赘,而且短句成段。快,即入题要快,最好三言两语就点题。3、中间段议论文的结构是否严谨，条理是否清楚，论证是否严密，论据是否典型，关键在中间段的写作。而结构、条理、论证和论据等是议论文评分的重要细则。4、论据论点是议论文的灵魂，分论点是支撑起这个灵魂的骨架，而论据是议论文的血肉。同样一篇议论文只有中心论点和分论点是不能称为文章的，它还必须有典型而鲜活的论据。5、结好尾议论文结尾的写作，要收束全文，突出中心论点；要体现全文结构的紧凑、完整，不能草率收兵，也不能画蛇添足；语言要干脆有力、清音留响，富有启发性和鼓舞性。6、语言形象畅达语言项是作文评分的重要标准。议论文的语言，要准确鲜明，生动形象。尽量选用形象生动的说法。

1.句子要通顺。2．作文要写得多。3．作文要和题目相应。4．要具体事实。

　　一眨眼，我们就要毕业了。六年的小学生活，就少不了老师六年的陪伴。也许还会再见，也许永远不见，但我永远不会忘了您——老师。今日我就为大家整理了关于再见老师作文，欢迎借阅学习，一起来看看吧! 　 　再见老师作文1 　　在上学期间，总会有这有这样一位老师，她年龄不大，总端着个塑料板凳坐在教室的最后面，手上拿着一本备课本，让人感觉很好欺负。他们有一个共同的名称——实习老师。 　　我们的实习老师姓曹，我们怎么也忘不了曹老师第一次来到班上时的情景，当时曹老师身穿一件粉红体恤，一条简单的牛仔裤，一双运动鞋，乌黑的头发简单的扎成一个马尾，一副框框眼镜架在她那小小的脸上。我们看着曹老师站在讲台上，有些语无伦次的介绍着自己，我不禁笑出了声，我心想：怎么会有这么可爱的老师! 　　随着日子一天一天过去，我们跟曹老师越来越熟悉。我们在私底下总是直呼她的大名“曹阳!曹阳!”而曹老师也不生气，总是一笑而过。还记得曹老师第一次给我们上课，讲的是《伯牙绝弦》，曹老师讲课时很紧张，有时连话都说不清楚，我便趴在桌子上，笑个不停。曹老师时不时走过来瞪我一眼，但是我怎么也看不出曹老师的生气，反倒看出了她的无可奈何。 　　没想到，两个月一眨眼就过去了，曹老师即将离开了。大家都很伤心，偷偷策划了一场欢送会。当天，我们在黑板上画了一个大大的桃心，里面贴满了我们写的便利贴，我们每个人都准备了一份小礼物。当曹老师进来的时候，我分明看到了曹老师眼中闪烁的泪光。我们齐声为曹老师演唱了一首《感恩的心》，在唱的时候，我的眼泪不争气的涌了出来，我看到了好多同学都已泣不成声，甚至失声痛哭，曹老师也不禁落下了眼泪。 　　我们希望曹老师永远也不要忘记2015级5班，这时她教的第一个班啊!我们都知道，这个如同大姐姐的老师已经在我们的心中留下了深刻的印象，这短短的两个月，有泪水，有欢笑! 　　再见了，曹老师! 　 　再见老师作文2 　　又是一年好光景，终是分离，各自纷飞。 　　——题记 　　离不开是什么感觉，你怕黑而他是灯;放不下是什么感觉，你怕冷而他偏偏是太阳。老师，我最亲爱的老师啊，您于我，就是这样的存在。 　　还记得吗，三年前的我们迷茫的走进中学这扇大门，是您，引领我们走进知识的大殿，面对着恍然失措当我们，您是多么的和善，只用一个笑容就挥去了我们心中的惶恐。成长路上，有您陪伴，已足矣! 　　您从来不会轻易的去指责一个学生，您的话语已足够让我们坚定信念。初三，多么令人揪心的一个词语，它意味着我们要付出辛苦和汗水，。俗话说得好“不苦不累，初三无味”。可在我们班，却丝毫没有感觉到这样的气氛，为此，您怒了，您说了好多。“难道三年的努力要在距中考仅仅只有三四个月的时间中毁于一旦吗?为什么不想想辛勤培育了你三年的老师，他们只想您们取得更好的成绩;为什么不想想养育了你十多年的父母，他们比你们更有压力，只为让你过上好的生活;为什么不想想你自己，难道现在的一蹶不振能获得未来美好的生活吗?为什么不为了所有关心你，爱你的人努力。难道你们，就真的，甘于现状吗? 　　没错，老师的话的确像是一个警钟将沉睡的我们敲醒。于是，一切都变了，每个人都忙碌起来，再没有打闹嬉戏的，在没有上课打小抄吃零食的。因为我们都知道生命就像，一条大河，时而宁静，时而疯狂。 　　初三了，出山了。就要跟心心念念了三年的老师说再见了，感谢您三年的辛勤培育;感谢您的辛勤栽培;感谢您教会我的为人处事;感谢您倾注在我身上的心血和爱;感谢您在我困难时的关心与鼓励，我会牢记，会珍惜。我们的关于景，时间它记得。 　　又是您的面孔，带给我是感动，在我哭泣的时候，又是您的笑容，带给我是铭记，在我受伤的时候。今年的六月，我们会用三年的青春和七张试卷去赌一个明天。我知道您一定会很欣慰，当我们考上理想的学校之后。 　　春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。千言万语化成一句：老师，您辛苦了! 　 　再见老师作文3 　　一下午，数学老师有四节课，最后一节是我们班的晚自习，老师想休息一下，于是突发奇想让同学们讲题。当然了，所谓的“同学们”就是指前几排的学霸们。 　　老师为每个人都分了一道题，并给了几分钟的准备时间。因为我的题是填空，题号小，于是就第一个讲。刚上台，就迎来了同学们的掌声，紧张感也随之消散大半。 　　我按照事先想好的思路有条不紊地讲出来，其间也夹杂了一个知识点的小提问，结果还算圆满。我放下笔，准备盖帽的同时，获得大家热烈的掌声。 　　接下来的每一位上台讲题的同学，不论是圆满或是有些小插曲，都得来了大家热情的掌声以欢迎，热烈的掌声以欢送…… 　　记得八年级，语文老师让一些同学准备为大家讲一些并非特别重要且内容不多的叙事文。课堂上，讲课的同学们飒爽的英姿，还真有点小老师的错觉。从他们不同的讲课方式中，我看到小大人的成熟和青少年的青涩。而大家呢?精神抖擞，积极配合，课堂活跃而不失庄重;下课时，同学们也决不吝啬自己的掌声…… 　　但仔细想想，同学们讲题·讲课也不过一节课时间，且还有些不规范的表达，就换来大家积极的热情及热烈的掌声;而老师呢?她们一讲往往都是这个班上一节，接着又那个班上一节，语言及重点的确也规范好多，下课时同学们却不是马上跑下座位就是干其他杂事，不必说掌声了，又有多少同学站起身来说一声“老师辛苦了，老师再见”呢? 　 　再见老师作文4 　　在看之前，我先要声明这是我自己写的。OK! 　　老师你还好吗? 　　今天，吴老师来我们班上最后一堂课，下课铃响的时候，你很不舍地看着不小了却仍不懂事的我们，我依稀看见了你的眼里闪着晶莹的泪花.你对我们说，你要回去面对一些不得不面对的生离死别，那一刻，我突然发现，老师好憔悴，都是因为我们这些调皮的学生. 　　听说您要回到实验小学了。您走的时候，给我们班的学生留了封信：“我亲爱的孩子们，请原谅老师不能陪你们走完剩下的7年了，既然在一起就是一种缘分。我不能再不能与你们并肩作战了……“我想，我们个班的学生一定是最幸福的学生了吧，有们有一个这么爱我们的老师. 　　我跟吴老师关系一直都很好，可以说是她把我带到了文学的殿堂，让我感受到了文字的魅力.曾经，我们一起修改我的作文，那一字一句都是我们共同的心血.在她身边，我从未因文章不美而自卑过.她总说，我的文章虽然没有什么很华丽的辞藻，优美的语句，但却有很浓的情感，这才是文章的灵魂所在，只要多些磨练，我总会写出好文章的.因此，知道我一直坚信，有了她的鼓励和陪伴，我一定能在文学道路上走得越来越顺。 　　吴老师，还记得您第一次进我们的教室，我们的态度都是非常散漫，一点儿也不欢迎您似的，可是现在我们又十分舍不得您，这算是什么啊。 　　我们即将毕业，可是事实却是那么的残酷。一天后，您就要和朝夕相处的我们分开了，我们的心里都很难过，感到十分对不起您，请你原谅我们的无知，我知道，我不是很出色，但是我绝对不会再落在最后了，您经常教育我，要好好学习，可是我老师听不进，或者就是左耳朵进，右耳朵出，因此您的苦口婆心，被我忽视了。但是您并没有说什么，只是默默无闻地为我着想，记得今天您对我们说不教我们了，当时我们的心就像刀割般难受，可是事实终究是无法改变的，您将永远记在我，记在我的心窝里! 　　老师您在我失败的时候鼓励我，在我受伤的时候陪伴我。我一辈子都不会忘记你的大恩大德。我一定会考上理想的初中，更不会不会让您失望。 　　老师我好想你。你是我小学这几年最好的老师了。星期天我一定会去看你的，你一定要等着我，好吗? 　　老师，我真的好想你，你现在还好吗?希望你能很坚强地面对一切，你是大人，不是吗? 　　燕子去了，有再来的时候;杨柳枯了，有再青的时候;桃花谢了，又在开的时候。但是，聪明的你告诉我，我们的日子为什么不复返呢? 　　吴老师再见了。吴老师希望您看到这封信的时候不会哭。 　 　再见老师作文5 　　六年的小学生活已被时间的尘埃密封。急于把记忆的金钥匙拔出来，想让这美好的一切永远的埋藏在心底。却终究害怕有一天失去它，于是，便不愿的把它储存在纸上。 　　昨天的校园，一切都历历在目。不争气的眼泪又滴落脸颊。小院的大门已久敞开着，昨天，它迎接我们的到来，惊天，他却欢送我们离去。往日的“吱呀吱呀”声顿时戛然而止，他在恋恋不舍我们的离去吗?是的，他留恋，同时也祝福着我们在新学年里，再次跨上新的台阶。操场两边的大榕树，也伸展着迁细的手臂，向我们辞别。暮地，我想起了先前对这一切的埋怨，不由连骂了自己几个“呆吃”。 　　昨天的教室，是一片属于我们的天地。以前我是班里的差生。我总是坐在座位上对着难题在孤独的沙漠中寻找水源，无助。我又不想做鸵鸟，却已经披上了它的羽翼;我不想做蜗牛，却早早的背上了它的外壳。我想，我是笨的。可是，就在这时，耳边传来了涓涓泉水一般的声音。是她用温柔的手抚摸着我的脸颊，孜孜不倦的为我讲起了习题。她，重新燃起了我的热情，重新激起了我的斗志，让我一跃成为班上的佼佼者。今天，我们要离别，再也不能促膝谈心了。而她，正是我们的班主任老师啊! 　　老师啊，在临别前，请允许我为你写一篇作文，让他成为我们之间永恒的乐章，伴其好梦……

高考作文满分60分，在高考中占据了不小的分值，因此大家一定要重视作文，我准备了一些高分作文的写作技巧，大家快来看看吧！ 高考作文高分技巧 1．考试作文的最低要求是文顺和切题，达到了这两个要求，基本分数就可以拿到； 2．考试时要不要打草稿，这要视各人情况而定，一般来说，因为费时，所以尽量免去； 3．一篇文章起码分有四段，在六七段最为适宜； 4．书写整洁极其重要，阅卷老师的第一好感来自于你的字迹； 5．开头第一段一定要全力以赴，成功的开头占据全文得分的50%； 6．遇到生冷的作文题，不要害怕，缩小其范围，发现其核心，即可行文； 7．如果考试题已经做过，那肯定是一件大好事，当然，需要你“更上一层楼”； 8．像叙述一个故事给好朋友听一样，口语化的语言就像录音，非常生动有趣； 9．一定要利用所有可以利用的时间，有选择地翻阅一些高品质作文图书，以帮助打开思路； 10、语言幽默一些，增加趣味性，让阅卷老师也忍不住笑出声来，这样的文章一定能得高分； 11．想像类的题目不要表现什么主题，只要写得有趣有益就行； 12．结尾段千万不能用议论或表决心，最后仍然是描写，与开头呼应，如果与开头基本相同，也很有特色； 13．考试中，要求你体裁不限，并不是说你想用什么体裁就用什么体裁，而应该根据“扬长”原则来完成； 14．语文大考时，起码要为文章留好一个小时的时间，基础知识的检查放在作文之后。修改时要使用标准的修改符号，并注意卷面的整洁。 怎么写好高考作文 题目是文章的眼睛，是文章传递显要信息的重要部分。由于它位居文章结构之首，所以文章题目的优劣也会直接影响阅卷者对文章的第一印象。议论文拟题的基本要求是：在准确的基础上力求醒目、舒畅。具体而言，可鲜明，可形象，可简洁，可别致，可整齐，不一而足。总之，以能激发阅卷者阅读兴趣或使之有耳目一新之感为最佳。 议论文的题目要求符合文体特征，要求鲜明，使人见其题而知其旨。观点鲜明的文章最受阅卷者的欢迎，因为它具有清澈感和透明感，能够传达出文章内容之大概，便于阅卷者准确而快速地把握整篇文章的基本内容。

http://www.diyifanwen.com/zuowen/chuzhongzuowen/zkmf/

想要写出一篇高分作文，需要注意以下几点：1. 明确主题：在写作之前，一定要明确作文的主题和要求，确保自己理解正确，不偏离主题。2. 做好思路规划：在开始写作之前，可以先列出大纲或者提纲，明确文章的结构和内容，避免写作时思路混乱。3. 抓住重点：在写作时，要抓住文章的重点和关键词，突出文章的主旨，用生动的语言和例子来说明和支撑。4. 语言准确、简洁：写作时要使用准确、简洁、生动的语言，避免使用模糊、含混、冗长的词语和句子。5. 注意文采：高分作文不仅要有内容，还要有文采。适当的修辞手法、比喻、象征、对比等，能够让文章更有张力和感染力。6. 语法和拼写正确：高分作文必须要语法和拼写正确，否则会影响文章的整体质量和分数。7. 自我检查：写作完成后，一定要自我检查，确保文章的逻辑性、连贯性、准确性和完整性，避免出现错误和疏漏。总之，写一篇高分作文需要有条不紊的思路规划，准确简洁的语言表达，以及良好的语法和拼写能力。同时，要注意文采，突出文章的主旨，用生动的例子和细节来说明和支撑，这样才能够写出一篇高分作文。

好任性！有网址自己挑再复制不好吗？http://edu.people.com.cn/GB/8216/28339/

``好像是好好好几天以前```老师说过```要写一篇作文`关於心灵感悟得```都不知道要写什麽```本来没打算写的``可是昨天晚上看了一个电视节目`“父母大人”``主题是：我是一个坏孩子```通常这种谈话节目我都还蛮喜欢看得```而且这个主题也很吸引我```於是就看完了` ``心裏感触蛮大的```这麽个十五、六嵗的孩子```是怎样的环境`怎样的过去让他毫不犹豫`毫不在乎的说```我只是一个坏孩子`不做好事`还会落井下石```脸上有着桀骜不驯的表情```却在心理老师的几句话下流下眼泪`……``於是我想把心裏得想法写下来```不过我不太会写作文```要怎麽表达感觉呢```还蛮头疼得```还有这个小孩长得蛮可爱的```镇希望心理老师能把他拉囘正途 `

　　语文学科的作文，分值是60，在高考中有着举足轻重的作用，有时甚至决定着考生的命运。高考作文有着许多特殊性，不能等同于平时写作。高考作文是限时作文，时间短，且教师阅卷的时间更短，因此，要注意一些应试技巧，才能得到较高分数。高考作文怎样争高分呢？笔者认为，要注重以下七个方面： 　　 一、结构模式要简。 　　高考作文先要整体构思。开头结尾，过渡照应，主体展开，材料选取等，在动笔前要通盘考虑。只有自己想清楚了，才能写清楚；自己写清楚了，阅卷老师才能看清楚；阅卷老师看清楚了，给分才能给清楚。笔者认为，考场作文的结构应该简明，因为教师阅卷时，每篇作文平均阅读的时间仅为一分钟。因此，一篇应试的议论文最好只包括三大部分，五到八段文字：第一部分，简要提引原材料，在这个基础之上引出自己的感悟，作为中心观点，这个观点要明明白白，旗帜鲜明；第二部分，分三至五段，前两段（或三段）从古今中外不同角度各取一个例子，紧扣观点进行正面论证；后一段（或两段）可从反面选取事例与前文进行对比论证；第三部分，对全文论述的观点进行总结升华，给人以完整感。这样结构文章既简明又严谨且不呆板，还能让阅卷老师一目了然。 　　 二、列提纲要快。 　　高考既考能力又考速度。考场上列作文提纲，可先写出简单的结构模式，然后把可能能用上的词句和例子，如名言警句、古诗词、古今中外的事例（尤其是带有时代气息的当今事例），简省写出，只要自己看得懂就行。写于卷面之前，可边浏览边修改，择优录用。这样既能节省时间，又能一气呵成，避免文面多处涂改。 　　 三、内容要新。 　　1、题目要新颖别致。题好文一半，许多阅卷老师就是根据学生命的题目来判定他的审题能力和写作水平的。因此，能拟一个独具特色的题目，就能以一道亮丽的风景线吸引住老师的视线，分数自然偏高。2、开头要新颖独特，结尾要深刻感人。从题目实际出发，选取自己最拿手的文体，精心打造开头和结尾，确保获得高分。3、素材的选取要新鲜贴切。材料新颖又切合题意，那就能显示自己敏捷的思维能力和深厚的文化底蕴，让阅卷老师耳目一新，作文分数自然就能上一个档次。我们要力避大众化和过于平淡的素材，要善于从现实生活、历史典故、文学名著中去搜寻别人没有用过的材料，而且要注意材料的贴切性、典型性、新颖性、多样性。 　　 四、立意要深。 　　1、要扣命意。高分作文必定是扣题行文的。扣题能力其实就是审题能力，如果扣题不紧，得的分数会很低。2、立意要有深度，要掘地三尺。千古文章意为高，不少考生的应试作文往往是蜻蜓点水，浅尝辄止，立意没有深度。立意，我们可以从历史和文化的沃野中去找寻理论的掘地三尺的深度。通过纵向和横向的比较，理想和现实的"观照，偶然和必然的分析尝试辩证地寻找理性的答案。阅卷老师一般对深具慧眼、富有哲理的作文情有独钟，给分较高。3、立意不能浅俗，思想不要幼稚，态度不要嬉皮士。每年的高考作文都有一些境界低下、思想庸俗之作。我们要明白，高考体现国家意志，而国家意志则重在弘扬真、善、美。有些同学喜欢唱反调，不管写什么都用调侃嘲讽的口气来写，显得很不严肃。高考作文立意要境界高雅、胸襟阔大，力避市侩气息、低俗趣味。 　　 五、感情要真。 　　文章不是无病呻吟的涂鸭，而是酸甜苦辣感情的寄托。诚挚朴实的情感，读来是一种享受，品来是一种惬意。真情实感的自然流露，常能打动阅卷者。要让阅卷老师感动，自己首先要投入，要动真感情。真情实感的文章往往能得高分。 　　 六、语言要美。 　　流畅优美的语言给人赏心悦目的感觉，这种语言能力要靠平常的努力锻炼。无错字、病句，词句洗练流利，语脉首尾贯通，文意开合自如，是做到语言美的第一关。词语生动、句式灵活、文句有意蕴是语言美的真正体现。作文的语言美，可以从以下几个方面来练就：一是恰当引用古今中外名人名言、诗词名句、谚语、典故等；二是综合使用多种修辞手法，比如排比、比喻、反问、设问、对偶、夸张等；三是综合使用各种句式，如多用短句，变式句，倒装句，双重否定句等。四是丰富自己的生活和文化积累。因为腹有诗书文自华。五是锤词炼句，以铺陈、抑扬、排比、反问等手法增强文章气势。总而言之，润饰好了语言，能寓繁于简，寓抽象于具体；能使文句更形象生动，更含蓄幽默，更有意蕴；能使文意更鲜明突出，更富有哲理，更耐人寻味。 　　 七、文面要洁。 　　文面如人面，它是敲开阅卷老师心扉的第一块砖。高考阅卷时间紧，天气又热，评卷老师每天面对电脑屏幕，心态很微妙。字迹清楚、端正，字体美观大方，无明显涂痕的试卷，能立即获得评卷老师的好感，这样一来印象分就高了。试想：一份字迹潦草、卷面不整洁的试卷出现在工作强度极大又十分疲累甚至有点焦躁的你的面前，你岂愿卒读？太潦草的作文，往往只看了首尾，可能三类作文偏下的分数就出来了。当然，我们所写之字不一定是练过书法的（练过当然更好），而只是要求所写之字大小一样，一笔一画认真书写，不潦草，不涂改（实在需要修改时也应用笔轻轻划去，切不可重重涂写，乱打*），要让阅卷老师知道你所写的字是什么字，以求一个整体效果。 　　这里所谈的高考作文七要，多少有一些急功近利、离经叛道的味道，但它确实是获取应试作文高分的有效策略。希望高三学子予以重视，针对自己的实际状况，采取相应的措施，使作文复习备考更具针对性，也更富有成效。

新的起点高分推荐作文素材5篇 　　当太阳冲破地平线，放射出万丈光芒时，这是新的起点;当一个婴儿呱呱坠地，开始第一声哭喊时，这是新的起点;当我们踏上初二的列车，开始一年的奋斗旅程时，这也是新的起点!今日我就为大家整理了关于新的起点作文，欢迎借阅学习，一起来看看吧! 　 　新的起点作文1 　　有的人说：“新的起点是告别过去，拥抱未来。”有的人说：“新的起点是放下失败，重新振作。”而我却要说：“新的起点是总结前段时间发生的事情，计划将来要完成的任务。” 　　这次月考好比是过去与将来的转折点，在过去，所有失败挫折，成功骄傲都将化为灰烬，而站在新的起点，我们要眺望未来，做好打算。 　　记得那次，我数学只考了91分，原以为妈妈会大发雷霆，可迎接我的却是一颗糖和一句温暖的话：“下次努力吧!人要向前看，可总不能停留在过去。”是啊，人总要向前进的，如果你不断地张望过去，那么别人的脚步就会比你快上一拍。千万别忘了，当你停下来时，别人依旧在走。 　　新的起点千千万万，像今天下午的考试，就是起点。人生是没有终点的，只有站在新的起点上，你才有可能进步。千万不要以为起点多你就可以乱来，新的起点像机会一样转瞬即逝，你只有把握住属于自己的起点，不停地跑下去，奖杯才会落入你的手中。 　　新的起点好似新的明天，它会给你机会，但它不可能给你最合适的机会。起点好比一个顽皮的小精灵，他会给你各种各样的机会让你在其中挑选，你只有选对了真正的机会，你的新起点才会有意义，小精灵才会服从于你。 　　那么，新的起点的意义又是什么呢?新的起点只是让你放眼未来，不让你看后面。我有一位同学，他成绩不太好，每次考试后都唉声叹气，口里不住念叨：“完了，完了，这次考不好，下次考好的可能性就不大喽!”果不其然在另外一次测试中，他又是中下水平。是的，在新的起点上，它不允许你叹息，只有忘记失败的过去，抹去心里的阴影，分析原因，新的起点才会容纳你，是你再创辉煌。 　　大家，请记住，要抓住机会，选择前途，新的起点就会任你奔驰!让我们一起眺望明天，我相信，每个人只要总结失败原因，站在新的起点，那么他的前途将是光明的! 　　 新的起点作文2 　　一个暑假快过完了，在这几个月中，我结识了一群朋友，和他们在一起，我很开心，可惜，好景不长，再过几天，我们就要分道扬镳，各奔前程了，真的好舍不得。 原来，这是“团聚就是为了分离啊”。我们来自不同的学校，不同的年级，和不同的年纪，却有着相同的爱好，因为对吉他的喜爱，让我们相聚在一起，却同时又面临着分离，就剩几天时间了，我会好好珍惜。 在这个暑假，我的生活很有规律，每天生活在三点一线、忙碌在三点一线、奔波在三点一线，早上去体育场练琴，下午去琴行上课，虽然好像每天都过着相同的日子，但有你们的陪伴，我感觉很开心。我承认，这是我最开心的一个暑假。唉，几天之后的分离，噢，不，明天就是一个短暂的分离。 　　暑假已经快悄无声息的结束了，在这些天里，又让我相信了世界上真的有纯友谊，在学校，他们的勾心斗角让我感到恶心 ，可在这里，给我的却是一声声的欢笑，真的好舍不得，好舍不得。几天过后，对于有的来说，又开始了学业的拼搏，对于一小部分来说，是一个起点，也是至关重要的一年，对于有的来说，他们经历了高考，经历了残酷的选拔，终于踏入了大学的校门，而我呢，还得再奋斗五年。和老班的承诺，还没有兑现;和他的约定，还没有赴约;和自己的目标，相距太远。梦想，好比埋在土壤中的种子，只有用自己的辛勤汗水来浇灌它才会发芽生枝长叶，最后结出你梦寐以求的果实。初二，努力吧!就让第一次月考的成绩，来兑现和老班的承诺吧!我的未来是光明的!一想起分离，就不禁的难过，可是天下没有不散的宴席，我们终究要去追寻自己的人生道路，只能把这一段美好的记忆保存下来，回忆。 我喜欢和他们在一起，喜欢她的八卦，喜欢她的玩笑，喜欢他总是弄乱我的头发，喜欢他的搞笑，喜欢······ 　　时间真的是白驹过隙，可现在我想后悔，却······这次的分离，不知何时才能再见。 　　 新的起点作文3 　　这一天的中午，太阳烤着大地，我正在赶往京城的路上。途径位高权重县时，看见了一群围观者，出于好奇，我便走上前去问一位老兄：“这位老兄，请问这里发生了什么事?这里有这么多人的?“ 　　“你是外地来的呀?这你就不知道了，刑台上跪着的那个人竟敢当面职责县官，说县官利用职位的便利而滥用权利，不分是非。“ 　　“犯这么一点小错就要斩首呀?“ 　　“这个你不知道的了，我们这里叫位高权重先，那些官就是这样的了，我们老百姓哪敢说些什么呢?他们那些官管这个叫‘杀一警百‘，意思就是要老百姓不要反抗，反抗就只有死路一条。“ 　　过了一刻钟，坐得高高的那个官一边说：“时间到，斩。“一边扔出那块刻着“斩“字的木牌。刽子手拔出犯人背后的木牌，举起大刀正准备斩。在这时，一阵狂风刮起，刽子手被风吹来的沙挡住了视线，看不到犯人了。县官见状，就命令士兵拿来大屏风放在刮风的方向，然后又喊：“斩!“刽子手刚想下手，风刮得更猛，把屏风都吹倒了，沙又再次挡住了刽子手的视线。 　　这一次，县官不再命令刽子手斩了，而是说：“既然这样，就让我亲自来斩你。逆我者亡!“然后他叫士兵给他蒙住双眼，他以为这样沙子就奈他不何了。他举起大刀刚想下手，天空中传来了隆隆的雷声。他没在意，挥一挥刀然后欲斩下去。突然，一道闪电劈下来，劈到县官脚旁，县官听到巨响，惊得手脚都直发抖，大刀“砰“地掉在地上。 　　刑台下人群中冒出了一个声音：“你看，天收你了。你们这些官滥用职权，不顾老百姓生死，只顾自身的利益，下场就是这样的了。“然后所有的人一起跟着喊了起来，又一起冲到刑台上解开了那个人的绳索，县官吓得不敢吭声，以闪电般的速度逃离了现场。 　　后来，那个县官也不知道去哪了，老百姓们就选举那个死里逃生的人当县官，他上任后，对所有的制度进行了改革，对官府内部的官员进行了调动。在他的努力下，县变得日益繁荣。富裕。 　　这是因为作出了正确的选择，从新的起点发起进攻。 　　 新的起点作文4 　　起点，用两个了眼概括了人生的动力。从起点开始，什么都是崭新的，什么都是明亮的…… 　　从我们出生到现在，是一个起点的延伸，点动成线，线条的优美是人生的点缀。从我上学开始，是又一个起点的延伸，于是又创造了一条线，但总有一点妖嫩的起伏，是求学路的开始，是一个新起点。上中学后，又一个起点在我的履历上诞生，肩负着的又一个起点，给予我的不知是力量，还是压迫。 　　有一个旅行者，在海港中行走，直了不知有多少天，无尽的黄沙吞噬着一个疲惫的生命，如饥似渴地释放它那邪恶的欲望，有利剑般的干燥攻击旅行者迷失的灵魂与肉体。忽然大风刮起，沙丘似阵兵一般移动，旅行者已口干舌燥，心灵与精神承受不起肉体的痛苦。一直向前看走啊走，终于他坚持不住了……他摔倒了，他疲惫的心灵用一种疲惫的力量给予他求生的渴望，一种对死亡的恐惧迫使他站起来。翻身起来的时候，他看见自己跌下的印子，向后看，一串串腿印尾随在他的身后，可是，刚刚不是刮起了风暴吗?而沙漠上，只有一串串弯曲的脚步，不是很清晰，但却是他的整个旅程。他明白过来，根本没有什么风暴，只是他内心的放弃扰乱了生的旋律。他知道自己一直走不沙漠，从来只去看前方，而新的起点就在自己的脚下，可是，往往总是等这起点成为了旅途，再次回望，起点的意义…… 　　我们每一天都是一个新起点，可是我们往往只去想着未来如何改变过去，却从不行动，当我们后悔不去珍惜那一次的新机会，新起点，我们再次与机会擦肩而过，重蹈曾经的覆辙，与新起点的创造失之交臂。 　　新起点，我们就去抓住它这次突破的机会，让我们不曾幻想的梦实现! 　　新起点，“站起来，就算终点没了起点也会在”，终点的目标是飘渺的，但起点动成线，线动成面，面动成体，体是我们曾经可望而不可即的梦想，从新起点把握，谱成曾经梦的篇章! 　　抓住新起点，我将飞得更高! 　　 新的起点作文5 　　挫折造就新的起点。 　　如果你选择了天空，就不要渴望风和日丽。 　　如果你选择了大地，就不要渴望一马平川。 　　如果你选择了海洋，就不要渴望风平浪静。 　　如果你选择了奋斗，就不要渴望一帆风顺。 　　挫折，他会伴你一生。如果你奋斗，他就会是垫脚石，祝你登峰造极;如果你堕落，他则会使拦路石，让你止步不前。 　　选择了挫折，就是选择了新的起点。它纵然让你伤心，让你失望，可他也是你打起精神，重新奋斗的动力。失败了，不用担心，通向人生顶峰的道路有无数条，所以人生的起点有无数个。是挫折告诉你，对于你来说此路不通，以便让人换一个起点，选一个新的方式。 　　孙中山便是一个很好的例子：孙中山早年学医，在医人的过程中遇到了重重挫折，他也意识到：在当时的社会环境下，医人是没有用的，“医国”才是社会和人民的希望。从此，他就以医国为新的起点，慢慢组织革命，终于推翻了两千多年以来的封建帝制，建立了民主国共和国。这个例子告诉我们一个道理：此路不通，需另选他路，新起点造就新希望。 　　天空选择了风雨，它才能展现绚丽的彩虹。 　　大地选择了崎岖，它才能产生美丽的风景。 　　海洋选择了波涛，它才拥有了磅礴的气势。 　　人生选择了奋斗，他才能做出辉煌的成就。 　　我们只有选择奋斗，挑战新的起点，挑战挫折，才会有无悔成功的人生。 　　新的起点就是战胜挫折。

冬之美高分优选作文【5篇】 　　每一个季节都是绚丽的，春天，是清新的绿色。夏天，是火辣的红色。秋天，是丰收的金色。而冬天，则是纯洁无瑕的白色。今日我就为大家整理了关于冬之美作文，欢迎借阅学习，一起来看看吧! 　 　冬之美作文1 　　春天是生机勃勃的，夏天是活力四射的，秋天是富有诗意的，而冬天，则是四个季节中最美丽动人的。 　　冬天是美丽的，美在那些晶莹、透亮的冰。清亮的水结成的冰，冷冷的，滑滑的，像一块块透亮的水晶。冬天的冰，也是多姿多态的。刺骨的北风将冰块打磨成一件件精美的工艺品，有钻石样儿的，有石桥样儿的，有石桌样儿的。欣赏之余，你便会感叹大自然的奇妙。 　　冬天是美丽的，美在那纯白无暇的雪。那梦幻一般的雪花，总在你不经意间悄然飘落。一会儿，大地间就变成了一个粉妆玉砌的奇幻世界：山坡上、屋顶上，到处都铺上了一张厚厚的“毯子”;树上挂满了蓬松的银条儿、雪球儿，显得格外庄重;小草也钻在这毯子下沉沉睡去，等到明年再一展风采。你的眼前，展现出的是一个洁白、宁静、远去了城市喧闹的世界，人们不忍心破坏这一片美好。一只小狗飞快地从雪地上跑过，留下一串“小梅花”。“瑞雪兆丰年啊!明年肯定又是一个丰收年。”农民伯伯高兴地笑了，他们的脑海中，仿佛已展现出秋日喜气洋洋的丰收图。 　　有雪的地方总会有欢乐，总会有童趣。每当雪停的时候，我都会邀上自己的小伙伴，分成两路人马，进行打雪仗的游戏。我们灵活地躲来躲去，还不时地向对方扔去包好的雪球。看着对方被击中的狼狈样子，我们开心地笑了，欢笑声回荡在雪地上空…… 　　冬天，虽不及春日的生机，不及夏日的活力，不及秋日的诗意，但却是我最爱的季节，因为它是美的源泉，欢乐的结晶! 　　 冬之美作文2 　　刚送走了秋姑娘，冬小姐紧接着就来了。 　　我没有看到完完全全的春姑娘、夏小姐和秋姑娘，却有机会一睹冬小姐全部的风采，真是幸运呐! 　　我用笔描绘着冬小姐，希望将她的美丽永远记住。 　　啊!冬小姐来到我的身边了! 　　听! 　　是冬小姐的呼吸声。北风卷着残叶，呼呼的刮着，一株小树苗因此被刮到了。北风并没有停下来，他依旧前进着，当风从我身边刮过时，我浑身冷得向被冰块封住了一样。当然这是冬小姐野蛮的一面，但，冬小姐也很温柔。 　　看! 　　是冬小姐在纺纱。一个晶莹透亮的小精灵，不知什么时候出现的，她们在空中跳起了欢快的舞蹈。啊，那是雪精灵。我伸出双手去接，可当我碰触到雪精灵，雪精灵竟然溶化了。哦，这纯白的雪精灵是不容他人污染的。越来越多的雪精灵从空中飘舞下来，她们汇聚到地面上，织成了一件独一无二的雪纱裙。冬小姐穿着这件雪纱裙到处溜达，她所到之处，都散落着一个个的雪精灵。站在雪精灵的面前，心仿佛也被她们感染了，变得纯洁起来了。冬小姐的艺术品真是巧夺天工啊!不知她用什么方法，做出了这一个个有着六个角的雪精灵。 　　与春姑娘，夏小姐和秋姑娘不同的是，冬小姐没有那淡淡的花香，但是，没有花香的冬小姐同样迷人，同样可爱。也更加散发着迷人的魅力。我被冬小姐深深的吸引了，情不自禁的爱上了她。 　　冬天，一个多让人幻想的词啊!冬小姐带来了下一年的丰收，正所谓“瑞雪兆丰年”。冬小姐作出的贡献可真是大呢!这让我更加欣赏冬小姐了。 　　你们也一起来与冬小姐交朋友吧! 　 　冬之美作文3 　　冬来了，她带着一个童话来了。当大地变得银装素裹，我们不是置身于一个奇妙的童话世界吗?然而，我认为冬天是一组奏鸣曲，她拥有自己华丽的乐章。 　　第一乐章：慢板 　　初冬，天气渐渐冷了。农作物都存进温暖如春的仓库里，树上的叶子，在秋天里已变黄，纷纷落了下来，铺在小路上，成了一条金黄的地毯。若是在秋天，这地毯也许在等待人们的脚步，但无情的风却常常把它们吹散了。于是它们便化身为点缀大地的小黄花，这一片，那一片。 　　屋檐下，鸟巢里空空的，因为燕子飞到了南方去了，在南方，天气仍暖得像阳春三月，人们穿得都单薄，似乎冬天不愿光顾这儿。 　　第二乐章：圆舞曲 　　已是入冬时期，天气更冷了，南方的天空成了雾的T形台，每天旱晨，雾都会将这里笼罩。往窗外望去，蒙蒙胧胧的，什么也看不清，但点点灯光把这片雾世界打扮成了一个梦幻小城，多美啊，真像一个盛大华丽的舞会，乳白色的雾徐徐散开，拉开了舞会的序幕。 　　冬日的天空总是灰蒙蒙的，但有时也会呈现出瓦蓝的、迷醉人心的颜色。坐在教室的窗边，忍不住向外望去，一束阳光斜斜地照射在对面的楼房上，显得温暖了不少。而这座小楼房的背景布是湛蓝的天空，还有映在窗玻璃上、雪白的、慢慢飘动的云。 　　第三乐章：快板 　　寒冬来临，气温骤降。北风呼呼地吹着，刮到人们脸上像刀割似的。走进农村，家家户户，老老少少都在忙碌着，有给牲口喂食，有打扫卫生，有干农活的，忙得不亦乐乎。 　　在我的故乡，偶尔会下点小雪，那情景，常常会给本来就不平静的山村带来雪趣。我不禁想起“冻结南云，寒风朔吹，纷纷六出飞花坠”的诗篇。每到这个时节，人们都会把大棉袄找出来穿上，但仍然不耽误农活。闲暇之际会烧上一锅开水，水中冒出了热气，这时大人、小孩、小猫、小狗都会跑来取暖，暖气把周围的雪融化了。暖和了的小狗在人群中跑来跑去，一片六角形的雪花落在它的鼻尖，冷得它抖动着胖乎乎身体，大家都被它那傻样逗乐了。 　　冬天迎来了新年，爆竹声增添了热闹，孩子们开心地吃着糖果，享受大人给的新年礼物，其乐融融，世界仿佛沉浸在欢乐的海洋，人们火样的热情早已让这本是寒冷的季节变得温暖如春。 　　春之美在于万物复苏，生机勃勃;夏之美体现在它热情洋溢，青春活力;秋之美是让我们体验到丰收的喜悦。而冬之美是因为朴实无华，还有它那如诗如画的韵味。 　　这便是冬之韵。 　 　冬之美作文4 　　秋天带着她疲惫的身躯，枯黄的四肢，走遍了黄金三月，终于她倒下了。接替她的是一个强壮的体魄——冬。 　　百花争艳的春天是充满活力的季节，烈日曝晒的夏天是富有热情的季节，瓜果飘香的秋天是极具魅力的季节，白雪飘飘的冬天是最富责任的季节。冬天初来了，它在这枯黄的奄奄一息的世界中临危受命。它用它的责任美努力改变这一切。她像一位美丽的、高贵的、矜持的公主，舞动着她那神奇的面纱，送来阵阵凛冽的寒风。“呼——呼——”，狂风呼啸，大树在狂风中摇晃，一条条树枝不再无力，它们就像一条条狂舞的皮鞭在空中抽打着。梅花开了，摆脱了将近三月的枯黄。松树苍翠地站在白皑皑的雪地里，随着凛冽的西北风，摇晃着身子，发出尖厉刺耳的呼啸。沉睡的万物再次复苏，活力再次富与了万物。 　　冬不仅有美丽的内心，还有它美丽的外表。 　　数九寒天，冰封千里。街道仿佛是银子铸成的，那么亮，那么有光辉，长长的冰柱像水晶的短剑挂在檐前，行人的呼吸也化作了一股股白烟。整个世界成了只大冰箱，山冷得在颤抖，河冻得僵硬了，空气也似乎要凝固起来。冰溜子像透亮的水晶小柱子，一排排地挂在房檐上。看看那变得半透明的玻璃，顿时那让你的思绪暴发。那堆小霜在玻璃上像风暴，像各式各样的小人，像调皮玩耍的小狗，在这里，你的思绪就如窗外的冰一样，四处没有规律，分布不均匀，四通八达，无所不及。寒冷的严冬，河水一改往日的活泼，似乎恬静地睡着了。冰的长河穿山越谷而来，四面八方，都留下了它冰晶的躯体。在这时，若登上云端，傲视天地，水和冰的世界恐怕不是你轻意随便地用一个词所形容出来的。 　　冬天最迷人的还是它的泪花。他的泪花不像春夏秋一样骄嫩，那是强壮的固体，强壮的美——雪。银灰色的云块在天空中奔腾驰骋，寒流滚滚，正酝酿着一场大雪。骤然之间，雪以迅雷不及掩耳之速猛地下了起来。鹅毛般的大雪纷纷扬扬地飘落下来。地上扑的是雪，厚厚的，软软的;房上落的是雪，白皑皑的，又松又软;树上盖的是雪，积雪把树枝压弯了腰。太阳照在白雪山上，发出耀眼的光芒。一层薄薄的白雪，像巨大的轻软的羊毛毯子，覆盖摘在这广漠的荒原上，闪着寒冷的银光。户外那粘满霜雪的柳树上尽是树挂，像是一根根银条悬挂在树上，格外壮观。白色映衬着寂静，狗不见鸟不鸣，好一处静谧家园!而静谧中又少不了喧闹，几十个穿着棉袄的小孩扎成了一堆，正在对峙着。这冷静的背后纵然少不了一丝寒气，终于，开战了!一个个英勇的“小兵”功勋显着，而那些相对较弱的“小兵”，只能自认倒霉，到敌方“将军”的“大营”去“磕头谢罪”了。 　　冬天，虽然没有春天迷人的鸟语花香，没有夏天壮观的闪电雷鸣，没有秋天诱人的丰硕果实，但它也有献给大自然的含蓄的美。雪、冰、风和那万物的无限生机造就了这样一个独特的冬天。 　　 冬之美作文5 　　冬，代表着纯洁，它虽然没有春的青青绿色、夏的湛蓝大海、秋的火红昏景，但是它那独特别致的白却深入人心。 　　清晨，漫步雪地，无可计数的白雪盖住了一切，雪花还在翩翩起舞，飞洒大地。天地白茫茫的一片，已经分不清哪是天哪是地。时而吹来一丝冷风，那些较小的雪末就随风扬起，远处的景色迷迷茫茫，让人欲仙如魂。铺在草坪上的厚雪，一边高一边低，凹凸不平，像白海上的波浪，几棵大树恰好做白帆，浪儿波动着白帆，向远方前进着。 　　冬日并不没有生机，而是比每个季节都附有生机。寒雪过后，腊梅悄悄的探出头来，一朵朵鲜嫩的骨朵，不畏冬寒，在凌风中独自微笑，这股寒冬的傲气怎么没有高过它季的生机呢?冬天的青松比哪个季节都绿，冷风、冰雪奈何不了它，它是雪中战士，充满了勇气和坚强，守卫着祖国。在树林里，一棵棵白桦挺立着，直耸的枝干上以被晶莹剔透冰霜围了起来，树枝变成了冰枝，树叶成了霜叶，冬天的寒梅和绿松体现了傲气和坚强，而这天作之和的冰树则蕴含着纯朴正直，所以寒冬也有自己深刻的内涵。 　　“天寒水鸟自相依，十百为群戏落晖。”寒冬里无聊的望着天空，忽然见到有几只小鸟在冰雪中来回穿梭嬉戏。忽有一只小鸟在空中顽皮的啄啄这个，拍拍那个，另外两只也不甘示弱，天上演起了一场追逐战，直到昏夕归巢才一齐嬉戏着离开。这时，屋外传出了伙伴的呐喊，只见半空中雪球乱飞，雪人旁的几个“战友”正冲向敌人的基地，我也加入了战斗，大家你追我赶乐此不疲。冬天是多么快乐，多么富有活力。 　　“榆柳肃疏楼阁闲，明月直见嵩山雪”多美的诗句啊，冬天的夜晚是美丽的，独自观雪是多么忧愁啊，月光洒在白雪上是多么明亮和谐，没有嘈杂的声音，也没有其它人的身影，孤寂充满了雪天，但没有这画意诗情的孤寂怎能创造出今古的传奇之章，它给世界文学史上留下了无数篇章。 　　冬是美丽的，是活力充沛的，是诗情画意的。冬天的纯朴正直、傲气拼搏、坚强勇敢，难道比不上任何季节吗?

英语作文的分数对于英语科目的整体成绩是比较重要的，下文是几篇高分的英语作文范文，大家可以参考一下。 高分英语作文范文 范文一 I was used to do things by my own, because I did not like to cooperate with other person, for I thought it was so easy and quick for me to finish the job. But since I went to high school, I thought I could not do things on my own any more, I needed someone else"s help. Take the biology homework for example. The teacher asked us to do some researches and then handed in the conclusion in the next class. It took me some time to finish the research, what"s more, I did not have enough time to do all the researches, so if I cooperated with other students, we could share our researches and then made the overall conclusion. It not only saved my time, but also helped me to promote the communication with my classmate. Cooperation has the great power. 我习惯了自己做事情,因为我不喜欢与他人合作,因为独自行动对我来说是那么容易并且快速完成这项工作。但自从我上了高中,我觉得我不能只靠自己去做事情,我需要别人的帮助。以生物学作业为例。老师要我们做一些研究,然后下节课交结论。这会花费我一些时间来完成这项研究,更为重要的是,我没有足够的时间去做研究,如果我与其他同学合作,我们可以分享我们的研究,然后做出更为全面的结论。不仅节省了我的时间,还促进了我与同学的沟通。合作的力量很大。 范文二 Recently, it has been reported that a college student went to Guangzhou for travel, but she missed, finally, the policeman found her body. It is so terrible, this incident warns people to protect themselves, especially for the girls. First, we"d better travel with friends. Traveling alone is very popular among the young people, because they are independent and chase for freedom, so they like to go without friends. Then they are easily becoming the gangster"s targets. Therefore, having someone accompany not only can share the opinion, but also can be safe. Second, it is better not to go to the place which is dark and less people. The bad guys like to choose this place because they will not be noticed and are easy to do the criminal things. We need to learn to protect ourselves, life is precious. 最近，新闻报道说一名大学生去广州旅游，但是失踪了，最后，警察发现了她的尸体。这是多么可怕啊。这样的事故警告人们要保护自己，特别是女孩子。第一，我们和朋友旅行。独自旅行在年轻人当中很流行，因为他们独立，追求自由，因此他们不喜欢和朋友走。这样他们很容易成为歹徒的目标。因此，有人陪伴不仅能彼此交流，还能变得安全。第二，不要去黑暗和人少的地方。坏人喜欢选择这样的地方，因为没有什么人会注意到他们，方便他们犯罪。我们需要保护自己，生命是很可贵的。 范文三 Many years ago, credit card was believed to be the great improvement to facilitate people"s life, since then, people didn"t have to carry the paper money at hand, a card could pay the bill. Nowadays, with the development of technology, a more convenient way has been invented. There are all kinds of APPs in China, people can shopping online, order the food and do all kinds of business, the most important thing is that they can pay money just to click the button. In the big cities, you don"t need to take money at hand, a smart phone can solve all the problems. When you buy things, you can take out your phone and then scan the two-dimension code, the bill is paid. The foreign media reported the convenient way and they were astonished by China"s change. In the future, more Apps will be invented. 许多年前,信用卡被认为是极大的改善和便利了人们的生活,从那时起,人们不用把纸币带在身上,信用卡可以支付账单。如今,随着技术的发展,发明了一种更加方便的方式。在中国有各种各样的应用程序,人们可以网上购物,饮食和做各种各样的业务,最重要的是,他们可以单击按钮付钱。在大城市,你不需要把钱带在身上,智能手机可以解决所有的问题。当你买东西时,你可以拿出你的手机,然后扫描二维码,支付账单。外国媒体报道了这种便捷的方式，他们震惊于中国的变化。在未来,更多的应用将会被发明出来。

　　意志的磨练只有经历过地狱般的磨练，才能有征服天堂的力量;只有流过血的手指，才能弹出世间的绝唱。今日我就为大家整理了关于磨练中成长作文，欢迎借阅学习，一起来看看吧! 　　 磨练中成长：篇1 　　在现在的社会中，我们之中的有些人为追求流行时尚，都喜欢去追求各种明星，如歌星——周杰伦、潘玮珀……;笑星——赵本山、宋丹丹……;体育名星——刘翔、姚明……他们为了这样的名星不惜一切代价，去追求去模仿。有的中学生为了自己心中的明星，放弃学习，疯狂追求，他们忘记了自己本应该做的本质工作。虽然这种孜孜以求的心理是好的，不过用在这样的地方，这样的时光，值得吗?我们不如用这样的精神来追求学习“巨星”——唐俊。 　　唐俊和我们一样都是普通的中学生，但她有着明星一样努力奋斗、坚持不懈的精神，她的精神是在十二年如一日的艰苦生活中磨炼出来的，她在成功的道路上不知付出了多少的辛劳。她是我们的骄傲，是我们中学生学习的榜样。 　　唐俊真是命运不幸。幼年她失去了父亲，8岁因母亲病倒在床上不能动弹。从此，她就开始一边学习一边肩负家庭生活的重担，她没有被这种困难所压倒，反而欲艰不摧，使她化悲痛为力量，坚持不懈的努力学习，最终考上了许多学子梦寐以求的省级重点高中——营山中学。这让人欢喜，更让人忧愁。她又面临着更困难的问题，是选择照顾母亲，还是选择继续完成学业?她毅然决定，为了学习，把母亲接到自己的身边，继续照顾。就这样她坚持着，十二年如一日，奔走在课堂和母亲之间。可怜她没有钱，一天只有3元钱的花费。在这种困难下，她依然不改变决心继续学习，而且成绩一直保持名列前茅。 　　在唐俊面前，我们与她完全不能相提并论，她敢于向命运挑战。她表现出了孝敬老人、心系他人的传统美德，她表现出了勤奋好学、乐观向上的奋斗精神，她表现出了一种不畏艰辛、坚韧不拔的顽强毅力。 　　学习唐俊，成就自己的学习梦想。在学习的道路上，我们有的人有着一个共同的缺点，没有一颗坚强的心，遇到某一种困难时，就胆怯了，就退却了，在立志要做某一件事情时，我们往往只有三分钟的热情，而过了这三分钟则就是原模原样了，所付出的努力都付之东流去了，所做出的努力全都功败垂成。所以，在我们的实际生活中，无论是做什么事情，都要有一颗持之以恒的心。否则，所做的努力一切都会白费。既然我们对追求明星都有一颗孜孜不倦的心，那为什么我们对学习对工作就不能有一种坚持到底的恒心呢?学习唐俊，给自己磨炼出一种坚强的意志，让人生的困难全部离你远去。 　　坚强的意志是我们人人走向成功的必备精神药物，它可以使我们在困难中站起来，它可以使我们在逆境中继续努力，奋发图强。学习唐俊，就是要学习那种克服困难的顽强意志，坚持不懈的精神。她身上所拥有的精神不是在一朝一夕形成的，而是在逆境中，在一层层困难之中十二年如一日所慢慢磨炼出来的。 　　唐俊的精神是伟大坚强的化身。学习唐俊——就是如何学会一个人怎样在困难中战胜自己，寻找自己如何在困难中寻求克服它的方法，使自己在磨炼中健康成长。 　　 磨练中成长：篇2 　　磨练，使一个人变得乐观;磨练，使一个人变得坚强;磨练，使一个人变得成功!只有磨练过的人，才能真正去享受生活。成长，需要磨练! 　　一颗小小的种子，磨练后竟能开出果实;一只幼小的蚕，磨练后竟能变成蝴蝶;一朵孤独的白云，磨练后竟能遮住整片天空!所以，我们需要磨练! 　　“天将降大任于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所作为。”应该真正取得成功的人，他的背后隐藏着多少挫折?他又经历过多少磨练?我们所看到的，只是表面的成功，我们何尝想过他的成功有多么来之不易?由此可见，只有在逆境中不断地磨练的人，才会有所成就! 　　当然，并非所有磨练过的人都会成功，但是，假如你不去磨练，那么你将永远不可能会成功! 　　海伦凯勒从小失明，但她从未放弃：她依然相信生活，依然不断地磨练，克服了许多挫折，最终考上了哈佛大学，成为了美国的著名作家。她天生就具备有缺陷，但却取得了比没有缺陷的人更大的成就。这是为什么呢?是因为她坚持不懈地磨练! 　　其实，类似她这样坚持不懈地磨练，最终取得成功的还有很多：贝多芬二十六岁时开始耳聋，晚年全聋，只能通过谈话册与人交谈，但由于他对音乐的热爱，他一直没有放弃，一直坚持去克服逆境，结果他成为了赫赫有名的音乐家;居里夫人经过长期的实验，日夜不停的工作，身体已经垮了，但她还是不顾一切坚持搞实验，最后和她的丈夫发现了镭，成为了伟大的科学家…… 　　我们需要磨练!而磨练，不是三分钟热度，而是长期去磨练、坚持不懈去磨练、静下心来去磨练，你会发现，磨练是带你走向成功的“引路人”! 　　生活需要磨练，成长更需要磨练!从现在起，让我们去磨练，让我们变得更乐观，更坚强，更成功!让我们记住：成长，需要磨练! 　 　磨练中成长：篇3 　　“不经历风雨，怎能见彩虹”无论做什么事，想要成功，往往会经受无数次的困难与挫折。《西游记》中师徒四人为取得真经，经历了九九八十一难。在取经途中，他们一次又一次地与妖魔鬼怪斗争，几次险些送了性命。他们克服了重重困难，经历了千风万雨，最终取得了真经。成功离不开磨难，我们要在磨难中成长。 　　“发明大王”爱迪生，立志要发明一种体积小，亮度大，寿命长，而且还可以开关的电灯。一些人讥笑他想入非非可是爱迪生毫不气馁，连经几个月的实验，验证了很多结论，使用了1600多种材料。面对这些困难，他毫不沮丧，终于试制成功了第一盏完善而且实用的白炽灯。成功离不开磨难，我们要在磨难中成长。 　　美国总统林肯，小时候生活在最底层，摸爬打滚。在他的一生中，上帝为他安排了许多磨难，但他从未服输，经受了世间沧桑，经过他坚持不懈的努力，终于成了美国人民爱戴的好总统。成功离不开磨难，我们要在磨难中成长。 　　如果没有居里夫人夜以继日的研究，就没有镭的发现;如果没有阿炳的苦心拉奏，就没有那如泣如诉、哀婉动人的《二泉映月》;如果没有我国航天工作者的潜心研究，就没有“神五”、“神六”的升天和祖国的辉煌。 　　我们就要以克服为色彩，搭起我们人生美丽的彩虹。 　　磨难像一条尾巴跟着我们，虽然前方的道路是崎岖的，但前途是光明的。让我们在磨难中成长吧! 　 　磨练中成长：篇4 　　雏鹰经历生死的磨练得以铺翅飞翔，花蕾经历风雨的磨练得以竞相开放，柳条经历冷冬的磨练得以抽出新芽，人生也因经历磨练而更加出色! 　　如果您选择了天空，就不要渴想风和日丽;如果您选择了大海，就不要渴想风平浪静;如果您选择了道路，就不要渴想一路平坦。 　　翻开历史的卷轴，徜徉于字里行间，您会望到无数伟人行走的痕迹。磨练恰是这些伟人的根基，由于有了磨练，他们变得更加坚强;由于有了磨练，他变得更加充实;由于有了磨练，他们才能成灿烂银河中的璀璨明星。 　　磨练是激发潜能的“催化剂”。由于磨练，司马迁忍受宫刑的痛楚，奋笔写下了“史家之尽唱，无韵之离骚”的《史记》;由于磨练，孔子踏遍祖国的山山水水，布惧烈日煎熬，冷冬侵袭，流传下“韦编三尽”的佳话，由于磨练，那位“采菊东篱下”的“五柳先生”不愿同流合污，而独具“不为五斗米折腰”的襟怀。 　　磨炼是勇于前行的推动。1000次的失败，有人问爱迪生：“您该抛却了吧?”可是他说：“1000次失败最少告诉我有1000中东西不能用来做灯丝。”就这样，在一次次的实验中失败，但又在一次次的失败中前入，灯泡终于在崎岖的道路中诞生了。试想，假如当时爱迪生没有经受失败的考研而退缩，人类又将多久才能望到那一片曙光呢? 　　磨练是催人奋入的营养品。知名作曲家贝多芬丧失了听力，这对他来说是人生中莫大的挫折。原本五彩的世界瞬间悄然无声，那跳动的音符好像在瞬间变得沉默沉静。然而，他以毫不屈服的精神往战胜了失聪给他带来的重重阻碍，从痛苦地坚岩中发掘出无穷的灵感，引导出快乐的甘泉，就是这样，身残而志坚，不懈的磨练让他走出了内心的阴霾，成为一位举世着名的乐坛骄子。 　　假如人生比作高山，那么磨练是弯曲的河道;假如把人生比作大海，那么磨练便是催生浪花的礁石;假如把人生比作高山，那么磨练便是涌向顶峰的步步石阶。没有冷寒的磨砺，哪来梅花扑鼻香。选择磨练，您变选择了成功;逃避他，您便选择了懦弱;背弃了他，您便选择了失败! 　 　磨练中成长：篇5 　　人生就像一只车轮，在不断地向前翻滚着，在经过无数的障碍和荆棘之后，这只年轮滚的更稳重更成熟了。是啊，这就是磨砺，这就是成长! 　　依稀记得那是一次期中考试，我记得，那次我失利了，输得特别惨。在手触摸到试卷的那一刹那间，我忽然感到自己是一个失败者。我不敢正视同学，怕他们嘲笑我;我不敢正视老师，怕老师责备我;我不敢正视家长，因为我怕他们会吵我、骂我。 　　夕阳把我的影子拉的老长，我感到这个世界很昏暗，小鸟在树上唱歌，，我认为那是噪音;花儿随风摆动，我认为那是在嘲笑。这一切的一切都是那么的不如意。 　　回到家，我看到爸爸在看电视，不敢告诉他，可是……“爸，今天期中考试的试卷发下来了。”我狠下心，说出这几个字。“噢，是吗?”爸爸好像很感兴趣。“我，我失败了!”我突然低下了头，“来，坐下，孩子。”爸爸招呼我坐下，“孩子，失败一次没有关系，从前有一位将军，在战场上吃了败仗，落荒而逃，在一间茅草房里避难，他突然发现屋檐下一只蜘蛛正在补网，那只蜘蛛不停地织呀织，眼看就要完成了，一阵风吹来，把网给吹断了，蜘蛛又开始补网，几滴雨打下来，网又断了，蜘蛛不得不又重新开始织，它织呀织，向暴风雨挑战，它不停地织，终于获得成功。这位将军心里豁然开朗，于是他重整旗鼓，终于在滑铁卢战役中，打败了他以前的对手拿破仑，这位将军就是赫赫有名的威灵顿。” 　　我听完这个故事，心里顿时有了必胜的勇气，我努力学习，终于获得了最后的成功。 　　是啊!成长需要磨砺，让我们在磨砺中成长吧!

　　一座灯塔，为迷途的航船指引前行的方向，让未来的道路充满希望。每个人都有自己的梦想。今日我就为大家整理了关于灯塔作文，欢迎借阅学习，一起来看看吧! 　 　灯塔作文1 　　青春的美丽与珍贵，就在于它的无邪与无瑕，在于它的可遇不可求，在于它的永远不重回。青春之所以美好，是因为它能追求;青春之所以珍贵，是因为它敢拼搏;青春之所以幸福，是因为它有希望。湛蓝的天空中，雄鹰展翅高飞，用骄傲的姿态超越天空的广度与宽度，实现了自己的梦想;深沉的大海中，鲸鱼乘风破浪，用不屈的意志超越大海的浩瀚与壮阔，实现了自己的梦想。著名的物理学家爱因斯坦一生为实现自己的梦想奋斗着，千辛万苦，终于创立了相对论。提灯女神南丁格尔也是在梦想的激励下用自己的实际行动温暖了无数士兵的心。 　　而翻开我们中国的历史，面对宫刑，司马迁选择隐忍偷生，只为完成《史记》，为那心中的梦想。高飞是雄鹰的梦，破浪是鲸鱼的梦。然而，在我的心中，也有一个医生梦。小时候，在医院见到被病痛所折磨的爷爷，在妙手回春的医生手下渐渐好了，我便许下志愿要做一名医生，要医治那些被病痛所折磨的病人。直到现在，我依然崇拜着那妙手回春的人们。原来不怎么喜欢学习的我，在听到妈妈说要成为医生就需要很好的成绩，我便开始努力学习，就为了那一个对于曾经的我来过不切实际的梦。到现在，我一直坚持着这个梦，我的成绩也在这一份坚持下慢慢的提升了。既然选择了坚持，便需要路漫漫其修远兮，吾将上下而求索的信念。选择了拼搏，便需要乘风破浪会有时，直挂云帆济沧海的豪情壮志。选择了梦想，便需要自信人生二百年会当水击三千里的斗志。可是，梦想是什么?梦想是人生的指路标，在你迷茫时为你指清前方的道路;梦想是海上的灯塔，在你困惑时为你带来光明;梦想是沙漠中的绿洲，在你疲惫时为你带来动力与希望;梦想是黑暗中的一盏明灯，带你走出阴霾与困境。那么，青春是什么?青春是一生中最珍贵的时光;青春是我们打磨自己，创造辉煌的时光;青春同样是我们最迷茫最无助的时光。 　　青春需要梦想的指引，梦想需要青春的支持。青春让梦想更加绚丽，梦想让青春更加多彩。没有梦想的青春不是真正的青春，让梦想走进我们的青春，创造更辉煌的未来! 　　 灯塔作文2 　　有一种信仰，穿越时空。有一种信仰，历久弥坚。 　　是谁第一个用结绳记事，是谁在甲骨上刻下图腾?是谁丹心留汗青，是谁笔墨舞千秋?文学——这息息相关、不可分割而组成的人类文明，从远古的源头流淌到我们脚下，流淌到我们的笔尖，流淌到我们的心间。那是智慧的光芒，精神的火焰，更是信仰她的我们心头滚过的一阵阵热浪。 　　岁月流转，沧海桑田，总有一种信仰，如神在泥人背里插上的脊梁，坚韧挺拔，那就是我们共同的信仰——文学，它是“入芝兰之室，久而自芳”的熏陶，它是“逝者如斯夫，不舍昼夜”的谓叹，它是“吾将上下而求索”的千古一梦。 　　当敲击键盘替代了笔在纸上的舞蹈，当装订的书变成一页页点击的网页，当远古的编钟声响化做一张张闪亮的光盘，我们相信，文学的长城坚不可摧，它蜿蜒着，从亘古延伸向远方，那是因为一直有一群忠实的执着的建筑者在添砖加瓦。 　　因为心怀着这样的信仰，才让我们在行色匆匆中不至于丢失了自我;因为文人的豪放，才让我们在物欲横流时能坚守着追求。渗透在字里行间血与泪，让我们彼此心手相握，让我们彼此默契无语。 　　这是我们的信仰，也是我们的梦想。当第一滴文学的甘露滋润了我们干涸的心田，一粒粒种子就深深埋在了那里，等待着春华秋实，迎接着岁月荣枯。 　　我希望这是一座桥梁，凌驾长空;我希望这是一个舞台，宽广无限;我希望这是一架灯塔，彻夜不灭。创新作文网也许它仅仅是江河上的一叶小舟、双脚下的一方泥泞、手提的一盏小桔灯，但是我们相信，即使是小舟也能载着我们从此岸到彼岸，即使是方寸之地也能展示我们动人的舞姿，即使是小桔灯也能引领我们从黑暗走向下一个黎明!因为信仰，我们坚守。因为梦想，我们同行!踩着这方寸土，提着这盏桔灯——一起出发! 　 　灯塔作文3 　　志向是茫茫黑夜中的灯塔，它使每一条船避开激流、险滩，安全而迅速的进入成功的港湾。只有制定远大的人生目标，我们才能取得成功。 　　志向是一种内在的动力，它促使我们每一个有志之士不断的奋力拼搏。有了奋斗目标，我们就有了努力的方向。因为我们知道，要达到这一目标，会经过一些曲折，因此，我们制定计划，这些计划就是一种无形的压力，它会转化为我们努力拼搏的动力。 　　无数仁人志士，在远大志向的激励下，顽强拼搏，努力奋斗，终于实现了自己的人生目标。越王勾践胸怀灭吴雪耻的志向，卧薪尝胆20余年，终于实现了打败夫差，实现了自己的理想;成吉思汗胸怀统一天下的志向，建立了横跨亚欧大陆的大帝国，称为“一代天骄”，永载史册;周恩来胸怀“为中华崛起而读书”的志向，最后成为伟大的无产阶级革命家;鲁迅为为了改变国人的精神，弃医从文，才成为伟大的思想家、文学家、革命家;腓力二世决心振兴国家，终将马其顿帝国有一个远离大海的贫困落后的山区小国，变为一个濒临大海并将希腊诸邦置于其统治之下的强国;冯?布芬恩在实现星际旅游的梦想激励下，努力奋斗，终成一代火箭大师……正是因为它们有着远大的理想，才促使其成功。 　　一个人但失去了目标，那么，他将一事无成。勾践灭吴之后，失去了奋斗目标，他滥杀忠臣，造成国内打乱，最终被楚国所灭;公元二世纪以后，古罗马变得日益骄奢，逐渐失去了雄心壮志，失去了远大目标，最终导致了古罗马帝国的分裂与西罗马帝国的灭亡。如果你失去了理想，失去了奋斗目标，你只能失败。 　　勃朗宁说过：“雄心壮志士茫茫黑夜里的北斗星。”我们的人生之路难免进入“黑夜”，误入迷途，而我们的奋斗目标则是耀眼的“北斗星”，指引我们走出“黑夜”，走向成功。 　 　灯塔作文4 　　生活就如沧海，有时恣意咆哮，排山倒海，有时收敛狰狞，波澜不兴。人正如这生活大海上的一叶扁舟，摇曳不定又如秋风中萧瑟的黄叶，经历了生的困惑与死的彷徨，人生的航道该何去何从? 　　历史给予我们丰富的素材，它的沉重与鲜活，它的豪放与乖张，它的执着与嬗变，都给人以启示。人应当有合适的位置并从人性本位上去体现价值，而寻找它的道路上有穷关险隘，更需要睿智的成熟，而思想正如指航明灯，使人义无反顾地奔波于理想之路。 　　伟大的人也难免失足于泥泞，而这往往使伟大的灵魂执拗地迷失，这种迷失无异于揭去民族肉身上的完肤。屈原的特立独行，宣告了与旧时代的决裂;李白天真单纯的执着，换来了“对影成三人”的沧桑;嵇康稀有的人格节操，葬送了那一片空灵与飘逸;岳将军“怒发冲冠”，只为伸张民族精神的正气…… 　　不敢多想，更不愿多想，历史让我无奈地沉重。如此伟大的灵魂却寻不到归宿，只缘思想过于精深与突兀，既为他们击节叫好，又为他们不会变通气不过。但细细想来，位置的那么一点偏差便酿成了永久的失落，文人就应抛开世俗潜心研道，武将便应砥砺心志戎马疆场，政治并非属于他们，他们的天地是青崖白山。 　　寻找到位置又如何体现价值，又是一个迫切的问题。总是怀疑现实并非如我所愿，但恰恰在不知不觉中体现了价值。帕斯卡尔说：“人是会思想的芦苇。”巴尔扎克在枯燥难耐的鹅毛笔下拥有了对人间百态的顿悟，毛泽东在贫瘠恶劣的黄土高坡上享受着运筹帷幄的自信……而这并非强迫和机械地应付，却是选择这份挑战的那一刻创造的本能，人从此拥有了恬静的从容、平和稳重的心绪、芥蒂全无的洒脱，而一切的一切都出于人性的召唤。 　　承认这个社会的多元，便是给予自己更多的机会，位置又可以多层次地尝试，而这份尝试又必须进行深层次的思考，拥有了思考便能在生命航道上随心所欲，寻求心灵的解放和思想的独立性，你便寻找到了那份思忖再三的位置，你便拥有了立定社会的价值体现。 　　风帆应当启航，灯塔正在前方。 　　 灯塔作文5 　　曾经见到过这样一幅画面：一艘孤寂的渔船在漆黑的夜里航行，一颗明星在前方为渔船照着路，而明星所在的方向正是海岸。第一次看到这幅画面时，我感到震撼，本以为渔船是孤寂的，实际上它还有着希望与它做伴。朝着明星的方向航行，那里一定就是岸。纵观悠悠历史，又有多少伟人不是拥有希望和理想而最终获得成功了呢?司马迁，由于政治上的牵连，被终生监禁，可他并没有放弃过自己的理想，最终在狱中完成了举世瞩目的《史记》。 　　正是因为理想在前方给司马迁指路，他才获得如此大的成功。童第周，曾经在学校的成绩是倒数的，同学们经常讥笑他，校长也劝过他退学，可他并没有放弃，而是胸怀自己远大的理想，凭着自己对理想的执着，最终取得了成功，。让自己的理想在前方引路，顺着这个方向坚持不懈的走下去，眼前就是一片光明。德国著名音乐家贝多芬，在音乐创作的道路上，也遇到过许多坎坷，在眼瞎、耳聋的情况下，从没有放弃过自己的理想，而是向着自己理想的方向，不断的努力，在别人不断议论自己的时候，也毫不在意，最终凭着自己的毅力和信心成了世界上著名的音乐家。我们可以想一想，如果贝多芬在当时的情况下放弃了自己远大的志向，那世界上就会少了一位音乐天才。和自己的理想为伴，靠着理想为我们所指的路，我们就会成功，理想就是我们生命中的灯塔。带着希望上路，踏着理想的足迹，让理想点燃我们激情的火花，我们就会取得成功。理想是石，敲出星星之火，理想是火，点燃熄灭的灯。

那种作文真恶心。有花花架子没骨子

　　托福备考的过程中，要想写作取得优势，多阅读一些 范文 是十分有必要的，下面我给大家带来托福写作高分 范文大全 ，快来学习吧! 　　 托福写作高分范文大全1 　　Task：It has been said, “Not everything that is learned is contained in books.” Compare and contrast knowledge gained from experience with knowledge gained from books. In your opinion, which source is more important? Why?. 　　托福写作模板范文参考： 　　We all crave knowledge, especially in this Age of Information, but what is the best source of knowledge? Are we to believe Albert Camus, who stated” The place we are to get knowledge is in books”? Or are we better served by following Albert Einstein"s counsel that “The only source of knowledge is experience”? Although books have their place in one"s learning, there is no substitute for experience; indeed, it is experience that is ultimately the most important source of knowledge. 　　First, let us consider the knowledge needed to undertake a profession-for example, that of a physician. Knowledge gained from books provides the foundation of a doctor"s training: study in a medical school begins with a near-overload of reading on anatomy, physiology and maladies both rare and common. However, during this time the medical student is also learning through experience, beginning with dissecting cadavers from almost the first day of medical school. Then, the aspiring physician must complete four years of residency, consisting of actual supervised experience at a hospital in which he or she now must put into practice all of the knowledge he or she has edge of dealing with patients, prescribing medication, and the joy and sadness of saving and losing patients; in other words, it is through experience that these residents finally learn what it means to be a doctor. 　　What about knowledge other than professional expertise-for example, knowledge about another culture? In this realm as well, both books and real-life experience enrich and edify us. For example, Paris is perhaps the most talked-about and written-about city in the world. We could read Hemingway"s A Moveable Feast, in which he describes the excitement and intellectual spirit-as well as the restaurants and plentiful red wine-of Paris in the 1920"s. Or, we could travel to Paris and eat at bistros, walk across the Pont Neuf and look at the river Seine, visit the Louvre museum, and have adventures of our own. Clearly, most people would have attained more lasting and vivid knowledge by visiting Paris on their own rather than reading about it secondhand. 　　In summary, experience, rather than books, is more central to our quest for learning, especially with regard to professional expertise. With regard to learning about another culture, experience is also irreplaceable. Yet not everyone in the world will have the health or financial resources to carry out a trip to Paris. But many people have access to a local library where they can borrow A Moveable Feast and, at no cost, read Hemingway"s vibrant descriptions of Paris. We cannot forget the complementary and unique knowledge afforded by books, but experience is the most precious source of knowledge. 　　托福写作高分范文大全2 　　Task:“When people succeed, it is because of hard work. Luck has nothing to do with success.” Do you agree or disagree with the quotation above? Use specific reasons and examples to explain your position. 　　托福写作模板范文参考： 　　It is universally acknowledged that hard work is indispensable to success. Scientists toil for years before they make a major discovery. Students study for years before they are accepted by a top university. Self-make people work for a long time, even all their life before they make a fortune. However, less well-known is the essential role that luck plays in achieving one"s goals. It is often luck that turns years of hard work into success: people discover and invent things with the help of luck, and so do they become famous and find jobs. 　　First, luck has helped a great number of people invent and discover things. Sir Alexander Fleming experimented with antibacterial substances for nine years before he discovered penicillin. He went through laborious trial and error, but it was on account of luck that he looked at the mold on a piece of cheese and got the idea for penicillin there and then. Benjamin Franklin had been trying to prove his idea that lightning and electricity is the same thing, but it was only in flying a kite that he proved it and the concept of a lightning rod happened to strike him. 　　Also, luck helps people become famous. Let us consider young authors. Many work hard to learn to write. For example, they take writing classes. Besides, they work at menial jobs so as to survive and gain experience. Then one day a lucky writer may have piece of writing published and attract public attention. Or the writer meets an editor at the right time and place. Years of continuous writing brings the writer to the door of success, but one lucky chance, like the shot in soccer, eventually helps him or her reap success. 　　Finally, luck has helped many people secure jobs. One may spend much time writing and sending resumes, reading recruiting ads, and going to job interviews. One may pond the pavement for a long time before getting a job. However, it is with luck that a job hunter meets the person who will offer a position to him or her, or learns of a vacancy that is not advertised. Being at the right place at the right time often helps one land a job, and this has all to do with luck. One can hardly succeed without hard work, but hard work without luck often leads to nothing. Luck has a great number of people find success. In fact, luck goes hand in hand with hard work. 　　托福写作高分范文大全3 　　Task:Some people believe that university students should be required to attend classes. Others believe that going to classes should be optional for students. Which point of view do you agree with? Use specific reasons and examples to explain your position. 　　托福写作模板范文参考： 　　Some people think that university students should be able to choose whether to go to classes or not. I could not disagree more with this idea. Even though students can have excused absences, for example, when they are sick or have something emergent to attend, generally they should be required to go to classes. In fact, attending classes has many advantages, three of them most important: learning from the teacher, interacting with classmates, and developing responsibility. Attending classes has the benefit of receiving the best that a teacher can offer. Good teachers review the difficult and key pints of the material in the course textbook. The best teachers do more than this. They conduct group discussion of the material, and present alternative points of view on the same issue. This increases students" real understanding and critical thinking. 　　Moreover, teachers supplement the textbook material with information provide by guest speakers, which further enhances students" understanding. All this implies that, if students are absent from class, it is tantamount to forfeiting their right to full benefits of teacher-guided learning in class. Going to classes also helps students learn how to work with their classmates. In class, students need to put forward their ideas. They have to take questions from their classmates and when their classmates have a different point of view, they have to defend their own. All this is conducted in a friendly manner. Interaction of this kind teaches students about how to work with other people. 　　Finally, going to classes enables students to develop responsibility. Having to finish all the assigned readings before class helps prepare them for getting a job. So does the requirement of being punctual for class. Similarly, having to complete assignment on time for class helps them to foster responsibility. 　　Admittedly, students can obtain information from books, but they benefit a great deal more when they go to classes. They have the advantage of learning from their teacher, of interacting with other people, and of developing the responsibility required of a good worker as well as a good student. If these skills in life are in no sense optional, how can attending classes in a university be optional? 　　托福写作高分范文大全4 　　托福考试 作文 题目： 　　Do you agree or disagree with the following statement? Most experiences in our lives that seemed difficult at the time become valuable lessons for the future. Use reasons and specific examples to support our answer. 　　托福考试作文参考分析： 　　举一些例子支持题目中的观点，确实有些痛苦经历对将来毫无帮助。 　　托福考试作文范文参考： 　　Some people argue that most experiences in our lives that seemed difficult at the time can later become valuable experiences. I cannot agree with them more. There are numerous reasons why I hold confidence on this opinion, and I would explore only a few primary ones here. 　　Difficulties are beneficial to our personal growth. In the course of our life, we will face numerous difficulties, and each difficulty will help us grow up, and become a valuable lesson for the future. A toddler fells off the ground for many times before he knows how to walk, and a child learns how to swim after he drinks water in the swimming pool. In addition, only after we experienced failures, we know the value of success. We will never appreciate anything that comes so easy. Difficulties can make us feel stronger and be more confident for the future obstacles. 　　Furthermore, difficulties in our work can help us gain more experience and knowledge. Most of the times we can gain knowledge and experiences faster through experiencing difficulties in our life and trying to find a solutions to the perplexities that we face. There is a famous saying, "no pain no gain." For example, when we take on a new job that we do not have much experience in, the first few weeks can be extremely painful and we may feel enormous pressure and difficulties. And we will try our best to adjust, to learn and to think, how to do this job better. The more difficulties we feel, the harder we try to acquire the skills and knowledge to overcome it. Learning and this stage is extremely efficient and our problem solving skills well increase. After we overcome more and more problems, we can become an experienced worker in this field and will be able to take on more challenges. We will never fear that we will face the same kind of problem again. This means that we have accumulated valuable experiences for the future. 　　In a word, a difficult experience is a gift that life gives us. We should appreciate it and take it as a precious opportunity to gain knowledge and experience about our study, work and life. 托福写作高分范文大全相关 文章 ： 1. 托福备考之独立写作满分范文5篇精选 2. 托福写作常用经典高分例句精选 3. 托福高分作文写作模板精选 4. 托福综合写作考试高分必备 5. 关于托福英语作文,你一定要知道的高分句型! 6. 托福写作如何考高分:20170527托福独立写作解析和范文 7. 关于托福考试高分作文范文 8. 托福独立写作比较模板经典高分 9. 托福作文高分之策略 10. 托福独立作文模板经典高分

01、最柔软脆弱的是人性，最厚重刚烈的也是人性。 02、人性的堕落，常常从无视公理开始，社会的尊严，常常因权力滥用萎缩。 03、永远相信，人世间不只是心灵的沙漠，感情的冰窑，各种至善至真的情怀，筑起了一道道最美的风景。 04、幸福的家庭家家都相似，不幸的家庭却各有各的不幸。(托尔斯泰《复活》) 05、人生的道路虽然漫长，但紧要处常常只有几步，特别是当人年轻的时候。没有一个人的生活道路是笔直的、没有岔道的。有些岔道口，譬如政治上的岔道口，事业上的岔道口，个人生活上的岔道口，你走错一步，可以影响你人生的一个时期，甚至影响你的一生！(路遥《平凡的世界》) 06、生命的意义不在美丽的言辞中，不在空洞的追求里，而在于实实在在的谋求自己的生存，同时也帮助别人生存中。 07、人的一生，如同四季，春种，夏耘，秋收，冬藏。 08、生命如同一幅画，可以没有色彩铺张的轰轰烈烈，但不能缺少美的意境。 09、生活如同一根燃烧的火柴，当你四处巡视以确定自己的位置，它已经点完了。 10、当雨季来临时，许多生命的记忆被雨水淋成褪色的风景，所有不经意的回眸都被绚丽成最浪漫的构思，在梦醒后的清晨，无奈地投入另一种漂泊…… 11、每个人都曾面临人生的选择，我们必须决定什么是重要的事…… 12、拉开窗帘，阳光只有一种颜色。 13、不要被世俗的尘嚣蒙住你的眼睛。 14、把耳朵叫醒，然后，倾听世界，相信，必有一个声音属于成功。 15、苦难对于天才是块垫脚石，对能干的人是财富，对弱者是一个万丈深渊。 16、如果把苦难只视为苦难，那它真的就只是苦难。但是如果你让它与你精神世界里最广阔的那片土地去结合，它就会成为一种宝贵的营养，让你在苦难中如凤凰涅盘，体会到特别的甘甜和美好。 17、惟宽可以容人，惟厚可以载物。 18、一个不容置疑的哲理，一个令人铭心的命题，一个内涵丰富的象征，没有不为名利的世纪超人，只有善待名利的智者。 19、只要心里有阳光，眼睛看到的就都是温暖。 20、给心情涂上颜色，我们便有了七彩的人生，我们才真正地把握了自己。 21、乐观者和悲观者之间的差别十分微妙：乐观者看到的是甜甜圈，而悲观者看到的则是甜甜圈中间的小小空洞。 22、倘若你想改变你的世界，首先就应该改变你自己。 23、就像向日葵追寻太阳，人总是追求崇高与完美，而人生偏是一个在苦难中不断雕塑自我的过程。 24、冬天，从这里夺去的，春天会一丝不少的变换着形式交还给你。 25、有许多的人，一直在苦苦地寻找着上帝赐予自己的“宝石”，但当“宝石”已经拾在自己的手中时，却又被自己轻而易举地抛弃了。 26、儿时的岁月总是有母爱相伴，长大的我觉得与母亲渐远。蓦然回首，才发现阳光依旧——母爱就在身边。 27、幸福的定义，珍惜你所拥有的每一样东西，你会发现，幸福简单的让你无法置信。 28、一忍可以成百勇，一静可以制百动。 29、独善其身者难成大事，越利他，就越利己 30、我睡去，感觉生命之美丽，我醒来，感觉生命之责任。 31、一个人到了忘记得失的时候，他实际上已有所得。 32、每个人都有自己的一亩三分地，永远的守望可能只会收获糊口的玉米，如果跳出了这一亩三分地，你可能成为乞丐，但更有机会发现远方的金子。 33、蜡烛的美，是绝唱的美。它以自焚的痛苦将自己化为光和热，照亮了别人。 34、我们可以失望，但决不能盲目。 35、人生没有不可逾越的天堑，只要永不懈怠地一步一步走下去，前面就是幸福的彼岸。 36、为人处世的原则就是多为对方留下一些余地，留给别人的同时，也留给了自己。 37、许多时候，能让我们超越极限的力量，不是名利，不是财富，甚至连自己的生命都不是，而是在血管里涌动的，一次次漫过心底的爱！ 38、许诺通常分为两种，一种如清茶，倒一杯是一杯，一种如啤酒，才倒半杯，就已经泡沫翻腾。 39、肉体是精神居住的花园，而意志则是这个花园的园丁，意志既能够使肉体“贫瘠”下去，也能用“勤劳”使它“肥沃”起来。 40、一种颜色，生命的一瞬。执着地追求着永恒，一路失落，一路遗失，一路惘然，仍旧梦想，梦想…… 41、打开心的窗口，睁开敏锐的眼睛，莫让一切都随风。 42、别忘了，爱有多深路就有多长，只要有一个明天，就会有无穷无尽的希望。 43、温暖是无处不在的，温暖着自己，也温暖着别人。正如：送人玫瑰，手有余香。 44、我不一定在快乐地活着，但我一定是在追逐生活中的快乐。 45、记取昨天，是为了把握今天，更是为了掌握明天。 47、日出东海落西山，愁也一天，喜也一天；遇事不钻牛角尖，人也舒坦，心也舒坦。 高分作文中引用较多的现代诗文 01、让我怎样感谢你/当我走向你的时候/我原想收获一缕春风/你却给了我整个春天（《感谢》汪国真） 02、愿所有的幸福都追随着你/仰首是春，俯首是秋/愿所有的快乐都陪伴着你/月圆是画，月缺是诗（《旅行》汪国真） 03、我不去想是否能够成功/既然选择了远方/便只顾风雨兼程//我不去想身后会不会袭来寒风冷雨/既然目标是地平线/留给世界的只能是背影《热爱生命》汪国真） 04、没有比脚更长的路/没有比人更高的山（《山高路远》汪国真） 05、如果你是鱼/不要迷恋天空/如果你是鸟/不要痴情海洋（《选择》汪国真） 06、如果你因失去了太阳而流泪，那么你也将失去群星了（《飞鸟集》泰戈尔） 07、鸟儿愿为一朵云/云儿愿为一只鸟（《飞鸟集》泰戈尔） 08、不要因为你自己没有胃口而去责备你的食物（《飞鸟集》泰戈尔） 09、小草呀，你的足步虽小，但是你拥有你足下的土地（《飞鸟集》泰戈尔） 10、使生如夏花之绚烂，死如秋叶之静美（《飞鸟集》泰戈尔） 11、不是槌的打击，乃是水的载歌载舞，使鹅卵石臻于完美（《飞鸟集》泰戈尔） 12、天空不留下鸟的痕迹，但我已飞过（《飞鸟集》泰戈尔） 13、墙角的花/你孤芳自赏时/天地便小了（《繁星》冰心） 14、成功的花/人们只惊慕她现时的明艳/然而当初她的芽儿/浸透了奋斗的泪泉/洒遍了牺牲的血雨（同上） 15、生命诚可贵，爱情价更高，若为自由故，两者皆可抛（《自由》裴多菲） 16、黑夜给了我黑色的眼睛/我却用它寻找光明（顾城《一代人》） 17、为什么我的眼里常含泪水？因为我对这土地爱得深沉……（艾青《我爱这土地》） 18、卑鄙是卑鄙者的通行证，高尚是高尚者的墓志铭（北岛《回答》） 19、假如生活欺骗了你/不要悲伤，不要心急/忧郁的日子里须要镇静/相信吧，快乐的日子将会来临/心儿永远向往着未来/现在却常是忧郁，一切都是瞬息/一切都将会过去/而那过去了的，就会成为亲切的回忆（普希金《假如生活欺骗了你》） 20、你在桥上看风景/看风景的人在楼上看你//明月装饰了你的窗子/你装饰了别人的梦（《断章》卞之琳） 21、世上本来没有路/走的人多了/也便成了路（《故乡》鲁迅） 22、有的人活着/他已经死了/有的人死了/他还活着（《有的人》藏克家） 23、从明天起，做一个幸福的人/喂马，劈柴，周游世界/从明天起，关心粮食和蔬菜/我有一所房子，面朝大海，春暖花开（《春暖花开》海子） 24、老是把自己当作珍珠/就时时有被埋没的痛苦//把自己当作泥土吧/让众人把你踩成一条道路（鲁藜《泥土》） 25、附着在大地上/你是土壤//沉浮在空间里/你是尘埃。（林希《土》） 26、真的猛士，敢于直面惨淡的人生，敢于正视淋漓的鲜血。（鲁迅《纪念刘和珍君》） 高分作文中最常用的优美语句汇总 做一个阅读的有心人，常收集整理一些闪光的语句，这就是考试作文中的“荧火虫”。另外，要仔细琢磨这123句哲理与意义，相信，无论是在日常写作还是在临场写作中一定会对你有所帮助的。 一、高分作文中引用较多的现代诗文 01、让我怎样感谢你/当我走向你的时候/我原想收获一缕春风/你却给了我整个春天（《感谢》汪国真） 02、愿所有的幸福都追随着你/仰首是春，俯首是秋/愿所有的快乐都陪伴着你/月圆是画，月缺是诗（《旅行》汪国真） 03、我不去想是否能够成功/既然选择了远方/便只顾风雨兼程//我不去想身后会不会袭来寒风冷雨/既然目标是地平线/留给世界的只能是背影《热爱生命》汪国真） 04、没有比脚更长的路/没有比人更高的山（《山高路远》汪国真） 05、如果你是鱼/不要迷恋天空/如果你是鸟/不要痴情海洋（《选择》汪国真） 06、如果你因失去了太阳而流泪，那么你也将失去群星了（《飞鸟集》泰戈尔） 07、鸟儿愿为一朵云/云儿愿为一只鸟（《飞鸟集》泰戈尔） 08、不要因为你自己没有胃口而去责备你的食物（《飞鸟集》泰戈尔） 09、小草呀，你的足步虽小，但是你拥有你足下的土地（《飞鸟集》泰戈尔） 10、使生如夏花之绚烂，死如秋叶之静美（《飞鸟集》泰戈尔） 11、不是槌的打击，乃是水的载歌载舞，使鹅卵石臻于完美（《飞鸟集》泰戈尔） 12、天空不留下鸟的痕迹，但我已飞过（《飞鸟集》泰戈尔） 13、墙角的花/你孤芳自赏时/天地便小了（《繁星》冰心） 14、成功的花/人们只惊慕她现时的明艳/然而当初她的芽儿/浸透了奋斗的泪泉/洒遍了牺牲的血雨（同上） 15、生命诚可贵，爱情价更高，若为自由故，两者皆可抛（《自由》裴多菲） 16、黑夜给了我黑色的眼睛/我却用它寻找光明（顾城《一代人》） 17、为什么我的眼里常含泪水？因为我对这土地爱得深沉……（艾青《我爱这土地》） 18、卑鄙是卑鄙者的通行证，高尚是高尚者的墓志铭（北岛《回答》） 19、假如生活欺骗了你/不要悲伤，不要心急/忧郁的日子里须要镇静/相信吧，快乐的日子将会来临/心儿永远向往着未来/现在却常是忧郁，一切都是瞬息/一切都将会过去/而那过去了的，就会成为亲切的回忆（普希金《假如生活欺骗了你》） 20、你在桥上看风景/看风景的人在楼上看你//明月装饰了你的窗子/你装饰了别人的梦（《断章》卞之琳） 21、世上本来没有路/走的人多了/也便成了路（《故乡》鲁迅） 22、有的人活着/他已经死了/有的人死了/他还活着（《有的人》藏克家） 23、从明天起，做一个幸福的人/喂马，劈柴，周游世界/从明天起，关心粮食和蔬菜/我有一所房子，面朝大海，春暖花开（《春暖花开》海子） 24、老是把自己当作珍珠/就时时有被埋没的痛苦//把自己当作泥土吧/让众人把你踩成一条道路（鲁藜《泥土》） 25、附着在大地上/你是土壤//沉浮在空间里/你是尘埃。（林希《土》） 26、真的猛士，敢于直面惨淡的人生，敢于正视淋漓的鲜血。（鲁迅《纪念刘和珍君》） 中考满分作文好句好段 (一)排比、比喻 1、追求，就是千年不变的至情，百代流传的绮梦;是沁人心脾，令人留连的田园风光;是一个人、一个家、一个民族、一个国家奋斗不息的崇高理想。因为有了追求，才有了一个个古老而又美好的传说;有了追求，才有了一座座绵延无边、用血肉筑起的钢铁长城;有了追求，才有了一尊尊屹立于天地之间、永不低头的雕像。 2、美丽是平凡的，平凡得让你感觉不到她的存在;美丽是平淡的，平淡得只剩下温馨的记忆;美丽又是平静的，平静的只有你费尽心思才能激起她的涟漪。 3、有人爱雾，爱它的朦胧，爱它的缥缈;有人爱霜，爱它的洁白，爱它的淡雅;也有人爱露，爱它的晶莹剔透，爱它的娇小玲珑;更有人爱雪，爱它的纯洁，爱它的素雅。 当暴风雨来袭时，林海枝舞叶涌，俯仰起伏，万千树干就是万千根摇曳的琴弦，弹奏出惊心动魄的交响乐;云雾涌来，一切淹没在白茫茫的浪涛之下，变成一片摇摆晃动的海底森林;但当热带雨倾泻过后，太阳重又照耀，亿万叶片上的水珠，闪烁出亿万晶莹的星星，眩人眼目。而我，唯独钟情于雨。(开头) 4、是的，童心无价。拥有了童心，你便会拥有天真纯洁、无私无邪的品格;拥有了童心，你便会忘记生活中的琐屑愁事，快乐的面对人生;拥有了童心，你便会懂得如何面对生活，享受生活。 5、人生好似调味盘，酸得是惆怅，苦的是锻炼，辣的是过程，甜的是成功。 6、面对着苍茫的群山，面对着无际的原野，面对着清澈的小溪，面对着芳郁的野花，面对着浅浅的草叶，我沉默，我惊叹，我欣喜，我欢乐，我无言。 7、我还是爱着属于我的初三的。爱属于初三给与我的心旷神怡的时刻：当你冥思苦想，而终于恍然大悟的时候，你会品尝成功的喜悦;当你忙里偷闲和别人闲聊上几句家常时，你会发现生活的乐趣;当你趁着课间十分钟一瞥窗外那云卷云舒的宽容时，你会感到心灵的轻松与惬意。所以，我说——初三是一幅流光溢彩的油画，是一片充满幻想的云霞，是一个充满竞争的年华。 8、初三让我受益匪浅，她让我明白了珍惜时间才不会虚度此生的真谛，她让我懂得了珍爱人生就要去拼搏去奋斗的道理。如醉如痴，她让我用激情吮吸着知识的甘露;豁然开朗，她让我用真诚去探寻着做人的美好。 9、花一样的你，花一样的我，花一样的年华，花一样的世界，花一样的未来。不要在虚度光阴，不要在碌碌无为。经常同自己谈话吧，你会更了解自己，你会过的更充实，你会更真心地热爱这个美好的世界。(结尾) 10、亲爱的朋友们，不要抱怨长路漫漫走得不潇洒浪漫，其实艰难困苦就是你成功的摇篮，让长风的翅膀携你过尽千帆，让心思的呼唤伴你尝过生命的难关。只要心中的风景不凋零，生命的叶子永远不会枯黄腐烂，永葆一颗接受磨砺的心，人生将会永远是春天。(议论) (二)引用诗词、名言 11、爷爷告诉我，奶奶生前最爱梧桐。李清照“梧桐更兼细雨”是一种思愁;李煜“寂寞梧桐深院锁清秋”是“剪不断”的离愁;周邦彦“桐花半亩，静锁一庭愁雨”寄托的也是一腔愁绪。在梧桐树下，我学会了很多诗词，也渐渐地懂得了诗人们的心情。 12、我爱那“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”的庐山瀑布;我爱那“荡胸生层云，决眦入归鸟”的泰山极顶;我爱那“奔流到海不复归”的黄河九曲;我爱那“两岸猿声啼不住”的长江三峡;我爱那“秦时明月汉时关”的古朴塞北;我爱好那“日出江花红胜火”的秀丽江南。 13、语文就是龚自珍“落红不是无情物，化作春泥更护花”的献身精神。语文就是文天祥“人生自古谁无死，留得丹心照汉青”的浩然正气。语文就是苏东坡“谁道人生无再少，门前流水尚能西”的超脱与豁达。语文就是杜少陵“感时花溅泪，恨别鸟惊心”的无奈与感伤。 14、追求者的目的也不尽相同。贪财者追求腰缠万贯;奉献者追求“照亮了别人，燃烧了自己”;卑鄙小人追求“只要你过得比我好，我就受不了”，可谓“小人常戚戚”;正直君子追求的是“我与因之梦寂寥，芙蓉国里尽朝晖”，真正的“君子坦荡荡”。 15、我在“流水落花春去也”中感受到了李煜人生沉浮的无奈;我在“人生如梦，一尊还酹江月”中体味苏轼壮志难酬的压抑;我在“征鸿过尽，万千心事难寄”中聆听李清照国破家亡的心语…… (三)诗化语言 16、母亲拨亮了那盏昏暗的油灯，温暖顿时洒满了简陋的屋子。灯光下，母亲又颤颤地对准了针眼。一次，又一次;一次，又一次。母亲就这样用那根细细的线，串起了一个又一个艰辛的日子。每一针，都仔仔细细;每一线，都饱蘸深情。看着母亲满头的银发和被岁月的风雨分割得沟壑综合体纵横的脸;泪水禁不住淌满了我年轻的面颊。 17、友人来访/不小心碰翻一杯乡愁/浓浓的气氛四溢弥漫/情绪漂泊成不系之舟。 18、风说：忘记她吧/我已用尘土/把罪恶埋葬/雨说：忘记她吧!我已用泪水/把耻辱洗光!只有小草不会忘记/因为那殷红的血/已经在花朵里放出清香。 19、月光如水，水如天。静静的夜，柔柔的月光，我站在花儿的面前，凝视着，花儿无语，我无语。我慢慢地听，给我以心静，给我以力量，这就是情，无须说什么，毋想什么，就这样，很美，很静…… (四)活用名人、生活事例 20、命运就是西楚霸王英雄末路自刎乌江时的那一声仰天长叹。命运就是屈原一心报国而屡遭排挤后遗留在汩罗江畔的那一串串沉痛的叩问。命运就是贝多芬在双耳失聪时指尖下所击出的那一曲悲壮的交响。命运就是保尔双目失明后写下的骨气就是那一页页辉煌的诗文。 21、骨气就是孟子“富贵不能淫，威武不能屈”的忠贞不渝。骨气就是李白“安能推眉折腰事权贵，使我不得开心颜”的刚正不阿。骨气就是陈然“人的身躯怎能从狗洞了里爬出”的凛然不苟。 22、啊!原来美丽就是“化作春泥更护花”的落红落到地上的声音;就是在暗无天日的地下生活数载却只能在阳光下歌唱若天的蝉;就是小乌鸦为其年老父母找食而来去匆匆的身影;就是翻山越岭的游子对家乡深情地回眸;就是蜡烛在临熄灭前那一瞬间的无比瑰丽的跳动…… 23、风再大，雨再大，鸟儿不会怕，因为它有家;海再深，浪再大，鱼儿不会怕，因为它有家;天再冷，雪再大，鹿儿不会怕，因为它有家;希望再渺茫，前途再坎坷，我们也不会怕，因为我们也有一个家——我们的班集体。 24、朋友之间就是这样，相交平平淡淡。但在你失落时，她会和你聊聊，为你消除郁闷;在你痛苦时，她会真心帮你排遣;一起玩时，大家快乐无比;见面时，会有聊不完的话题;分别时，割舍不下的是浓浓的祝福…… 25、众山间，还印着徐霞客的足迹;溪流里，还刻着李白的诗句;飞瀑中，还响着方孝儒的长叹;青烟里，还飘着严蕊的哀怨。 26、小时候，渴望得到父母的宠爱，渴望听到母亲亲切的呼唤，渴望看到父亲慈祥的笑脸;上学时，渴望得到老师的表扬，渴望每周周会课上得到老师奖给的小红花，渴望看到老师欣慰的笑脸。 (五)气势充沛式 27、何谓潇洒?我国悠久的人文历史中，高人雅士的言行分明闪烁着潇洒的光辉：庄子有“鲲鹏展翅九万里”的潇洒;屈原将“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”视为潇洒;诸葛亮“淡泊明志，宁静致远”谓之潇洒;苏东坡唱出“大江东去，浪涛尽，千古风流人物”的潇洒曲调;谭嗣同喊出“我自横刀向天笑，去留肝胆两昆仑”的潇洒强音…… 28、何谓潇洒?潇洒是对苦难的抗争，对弱者的同情，对邪恶的惩治;潇洒是逆境中的大关，是痛苦后的表现;潇洒是一种得心应手左右逢源的从容，是一种不动声色大智若愚的大气，一种无需声张不理哄闹的微笑;潇洒是“如烟往事俱忘却，相逢一笑泯恩仇”的宽容，潇洒是“不以物喜，不以己悲”执着于自己的追求而具有的一种精神优势;潇洒是凌驾于一切成败祸福的豁达胸怀。潇洒是为自由献身的斯巴达克斯，是终日捣着炼锅的居里夫人，是泰坦尼克号上把生的希望慷慨的留给妇女儿童安然唱着赞美诗微笑着迎接死亡的那些绅士。 29、我们的家长怎么了?在向孩子嘴里大口大口塞着奶油面包方便面的时候，是否也该充实一下孩子那贫瘠而又平庸的大脑呢?我们的学校怎么了?在带着孩子题海泅渡竭力扒分的时候，是否要教会他感悟人生思考社会探索真理呢?我们的传媒怎么了?在不断向大众推出“欢乐总动员”、“超级大赢家”等娱乐快餐时，是否该想着为我们的下一代服一服精神上、人格上的“龙牡壮骨冲剂”呢?唯有如此，我们民族的明天才能够真正的潇洒。 (六)文言语言 30、那位宰相舍弃了自己面子上的威严，以宽仁礼让之胸襟、大度能容之气概，化士干戈为玉帛，止争斗于未起。如果没有超出常人的高风亮节，怎会做出如此的舍弃? 31、“我飘飞的身心溶入了那千年的唐风宋雨，看花开花落，云卷云舒;静坐于烟波湖畔，看水天相接处的渔舟唱晚;在夕阳斜晖里，真情爱绵绵;在古道边，听古筝轻叹…… 32、我爱春雨，爱她的温柔，爱她的无私。绵绵细雨“随风潜入夜，润物细无声”，直润的“池塘生春草，园柳变鸣禽”。滴滴春雨，润绿了小草，催开了花朵，将整个大地摇醒。 33、这里是方圆百里的原始森林。空中，叠翠千丈，遮荫蔽日;地面，葛藤缠绕，落叶盈尺;地下，盘根错节，根须入网。 (七)哲理语句 34、现实生活中没有完美的人生，正如舞台上没有纯粹的喜剧。 35、海浪不回避礁石的撞击，才得以壮观;人生不拒绝遗憾的存在，才得以明达。 36、看客顶礼膜拜，祈祷的是来生的幸福;熙熙攘攘的人们，争取的是今天的富足。可是，走得太快，忽略了路边的风景;想要太多却失落了最珍贵的心情。 (八)化用诗句 37、语文就是那直上青天里的一行白鹭。语文就是那沉舟侧畔的万点白帆。语文就是那鹦鹉洲随风拂动的芳日语文就是那化作春泥还要护花的点点落红。 (九)反问疑问 38、金钱不再是生命的，人生贵在追求心灵的完美。你是否理解，当洪水泛滥时，为何有人助人为乐、面无改色;当山区幼童失学时，为何有人慷慨解囊、毫不吝啬;为何有人粗茶淡饭，甘之如饴，有人荒野磨砺、矢志不移;你能否理解，经济危机中，国民捐金饰珍藏，解国家之急。 39、“我能行从哪里来?”有人不禁会问。 听见了，孙中山在长江的军舰上回答：从对民族的热爱中来，从对国家的责任中来; 听见了，普罗米修斯在高山的锁链上回答：从对光明的向往中来，从对温暖的渴求中来; 听见了，安贞焕在世界杯的赛场上回答：从对自己的信心上来，从别人的期待中来。 (十)对偶、语言凝练 40、驱车蜿蜒山路，观众山起伏如浪;漫步窄细小径，听流溪低吟如歌;停步清澈石潭，望飞瀑泻落如练;凝视苍郁古寺，见青烟缭绕如丝。 41、心是一棵树，一个个故事被年轮携载;一回回驿动与飞鸟相约;一次次碰撞使它绵密柔韧;一幕幕经历造就了它博大的胸怀。 42、蓦然回首，在春的温馨、夏的热烈、秋的爽朗、冬的严峻中，我愉快地度过了初中三年的时光。(开头)

牙刷，你娃真是一个十足的疯子乞丐哥，网上很多作文我相信你自己应该找得到，为什么在这里花这么多分？他们的作文也是从网上复制下来的~~，？？？？搞不懂???

“

“他山之石，可以攻玉”。仔细研究前几年，特别是去年的高分满分作文，对于准备迎考颇有参考价值。准备，不在于多，在于精，关键是要有悟性。在考前如果一团乱麻，整不出头绪来，考场上更会心慌意乱。因此，作文准备一定要“抓纲理目”，纲举目张，事半功倍。 审题立意关注“读书做人”先说说“纲”。仔细分析，作文命题还是有规律可循的。万变不离其宗，考的无非是“读书做人”。以上海卷为例，2006年《我想握住你的手》和2008年《他们》，都是讲人与人之间的交流与隔膜问题，2007年《必须跨过这道坎》是讲人的成长，2009年材料作文“板桥体”既可以讲“和谐”，也可以谈“创新”，都是人的修养问题。考生在考前沉下心来，好好思考一下关于“读书做人”的方方面面，这正是理清思路的最佳角度。这样实实在在地写好、改好几篇作文，到时拿到考卷就不会有猝不及防的感觉，比临时乱蒙一气要强得多。这些天，考生可以思考一下关于“人与自然、与社会的关系”、“读书、成才与教育”、“人品与修养”等方面的问题，对各种社会问题发表评论时要注意联系和思辨。 落笔行文联系自身实际思想立意为“纲”，具体的行文就是“目”。这里也有几点要注意的。辩证思维。观点要鲜明，但不能太极端，“过犹不及”。这几年高考许多考题都在引导学生的辩证性思维。如写“板桥体”，就可以辨析整体与局部的关系，探讨怎样才能达到“和而不同”的和谐状态。写“坚持自我与听取他人意见的关系”，就应该意识到坚持自我并不意味着刚愎自用，而虚心也不意味着随波逐流，只有充分听取别人的意见，然后经过自己的思考才能更好地形成完善的想法。在讲“情感亲疏与认知事物的关系”时，有考生写《不可靠，不可不靠》，说一味感情用事会影响理性，但也不能因此排斥感情，没有激情也不可能有所成就。这样写不但合情合理，而且层次丰富。切合实际。不要太好高骛远。文章立意高虽然好，但若不顾事实一味拔高，内容又不充实，只会引起别人反感。模仿优秀之作也是个好办法，但一定要经过自己的消化，变成自己的东西，运用起来才会自然。如果只是背了一堆完全与自己情况不符的大话，机械地拼凑，反而弄巧成拙。不如展现有自己特色的一面，写“我”的所思所想，反倒容易真切感人。关注时事。关注时事并不意味着人云亦云，照抄报上套话，而是要深入了解，尽量产生自己独特的思考和判断。时下上海世博会是个热点话题，我建议考生尽可能抽时间去现场走一走，看一看，回来再写写自己的体会，这对打开眼界是有作用的。 “应考锦囊”助你马到成功经过这样的准备，考生们想必不会再觉手中无粮，心里发慌。但真到拿到考卷看到题目的那一刻，有的考生还是会感到陌生，一时头脑空白。在此再嘱咐几点，助考生们踢好“临门一脚”。一、审题不但要审清楚，还要设法打开心胸、打开笔墨，可以抓住题目的几个方面用“排列组合”法来定提纲。比如写感情对认识事物的影响，就可以有四个方面：1、亲情有利于认识（知子莫若父）；2、亲情不利于认识（情人眼里出西施）；3、疏远有利于认识（旁观者清）；4、疏远不利于认识（智子疑邻）。二、要考虑到阅卷者的喜好，考场作文毕竟不是随笔，阅卷时间又仓促，投其所好才能得高分。三、很多题目宽泛抽象，我们要设法把题目具体化，然后尽可能把它拉到自己熟悉的方向，充分发掘自己的优势。考生千万不要“哪壶不开提哪壶”，写那些自己根本不了解的东西，那多半会马失前蹄。四、标题先暂时定一个，到完成作文后可以重新从文章中寻找最耀眼最闪亮的词句，锤炼成题目。这样既可让题目与文章相呼应，又给人亮丽之感。 妙喻如珠借昨日石，攻今年玉语文特级教师黄玉峰重批高考作文《文汇报》 2010-05-21高考越来越近，在最后半个多月时间里，作文还有没有提高的可能？这里精选八篇历年高考高分作文，请复旦附中资深语文教师黄玉峰细细批注、评点，希望能给考生一些启示。细看这些高分作文，一般都有这样几个特点：准——审题清楚，文章扣住题意；新——观点新、内容新或角度新；韵——文章有韵味，有书卷气；诚——有真情的文字才能打动人；美——文学味足，词句精致。最后复习阶段，考生可以再看看这些文章有什么可取之处，仔细推敲，举一反三，有针对性地弥补自己的缺陷和不足，到考场上一定能胸中有成竹，下笔如有神。 2007年江西卷 语文，心中的一泓清泉语文，她如我心中的一泓清泉，清澈见底幽雅宁静，却又不时泛起一层层涟漪，惹得我心潮澎湃。（第一段就扣住语文二字，并用诗一般的语言写，高明）语文，是心灵的天堂。（一句话一段，错落有致，好）“采菊东南下，悠然见南山”，陶渊明用一句话，描写出满足于归隐后自耕自食的悠然情趣，“几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥”仿佛眼前也见到那盎然春意，“日月之行，若出其中；星汉灿烂，若出其里”体现出一代枭雄曹操的博大胸襟，“乡书何处达，归雁洛阳边”，“我寄愁心与明月，随风直到夜郎西”表达出诗人满怀的相思愁绪……（把自己学过的诗歌，很自然地引用上去，巧。而很多学生明明肚里有货，却不知运用。）语文，用一枝神来之笔，画出世间万物，画出诗人心中缕缕思绪，在一泓清泉中若点若圈，使我心雨飘飞。（语文画出诗人的思绪）“力拔山兮气盖世，时不利兮骓不逝，骓不逝兮可奈何，虞兮虞兮奈若何！”西楚霸王项羽，他哀歌一曲，泣下数行，上演了“霸王别姬”的千古悲剧，在汉军的穷追猛赶的滚滚声浪中自刎乌江，只因未把握时机，纵虎为患，使他自毁前程；“大江东去，浪淘尽，千古风流人物”，东坡遭贬，壮志未酬，心有不甘而吟；陈涉虽地位低下，苦难深重，却呼出“王侯将相宁种乎？”屈原因遭奸人陷害，使其忧愁悲思而抒《离骚》……语文，用美妙圆润的歌声鸣出世间不平之音，唱出世人壮志满怀，使一泓清泉泛泛作响，使我思绪翻飞。（语文鸣出世间的不平）“问君何能尔，心远地自偏”，陶渊明道出了对人生境界的选择；“安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜，风雨不动安如山！”杜甫超越自身的苦难，为天下百姓着想，不由得让我辈汗颜；“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”，范仲淹写出一个政治家“天下兴亡，匹夫有责”的责任感；“数风流人物，还看今朝”更是一代伟人对历史的绝唱……语文，用横溢的才情吟诵着壮志情怀，在心中的一泓清泉中用诗化之墨泼洒出跳动的文字。语文，记载着邈远的历史，激荡着人们深邃的遐思。（语文记载邈远的历史）语文，心中的一泓清泉，装满了诗怀画意，侠骨柔情，在心中永不停歇地流淌。 [秘籍一：巧用库存]2007年江西卷要求考生在《语文，心中的一泓清泉》和《语文，想说爱你不容易》中任选一题作文。这是一个有考场智慧的考生，懂得巧妙地挖掘语文书的库存。仔细看，文中的素材几乎全部来自于语文课本，虽然没有寻寻觅觅挖空心思，但照样层次丰富。这是一个聪明的举动。考场决胜之时，谁都想表现得满腹诗书侃侃而论，但在平日里真正能做到读书万卷、腹中充实的毕竟是少数。不少学生一到考试，常感手中无粮，心里发慌，急着搜罗各类“材料”，企图临时抱佛脚，结果是“上穷碧落下黄泉”，还是落得个“两处茫茫皆不见”。临时东抄西摘来的东西，没有经过消化，到头来很难为己所用。“家有财宝自不知”，其实我们的语文课本就是一套小小百科全书，其中内容可能比你想象得更丰富，关键在你是不是会用。我建议，考生在考前把初一到高三的语文课本再好好熟悉一下。这样做轻松又讨巧，学生对熟悉的内容运用起来更容易得心应手，比看什么素材大全要强得多。况且，高考阅卷大多是语文教师，对课本也有亲切感，看到认真学习语文课本的学生，印象首先就不会差。 2009年山东卷 见证夜晚，星星在我的眼里闪闪发亮，布谷在我的耳旁一个劲地催，一袭春风吹来，吹得我心里愈加烦躁。（有悬念）多少年了，没有在这样的季节里负犁奋进，真让我有些心酸啊！我懒懒地叼起一根稻草，伤心地咀嚼着那些曾经见证过的风干的往事。那时节，这样的夜晚，有星星，有晚风，怎会没有煤油来照明呢？主人用柴火点燃煤油灯，火星在灯罩里发出噼里啪啦的声音，如诗歌般整齐而富有韵律。现在呢，没有了煤油，也没有了煤油灯，只有那遍布屋里屋外街道两旁照彻大地的电灯，圆的、方的、环形的、柱形的、白色的、红色的，让我睡觉也睡不安稳。（对物质生活的改善并非一味唱颂歌，也做出反思，这是难能可贵的）现在，那土地再也不需要自己了。土地有了播种机。刚有播种机的时候，我就和它赛过一场。走进田野，我就有一种兴奋的感觉。欢快地扬扬蹄子，我就套上犁跑了起来，刚开始还能跟得上那播种机，但不一会儿就比它慢了。艰难地耕完一块地，我明白了——牛怎么能跟不知疲惫的播种机比呢？（写牛的“心理”，很活）我的兄弟们就这样一个个不见了。先是一家卖了，后来就差不多家家都卖了。不是卖掉，就是被杀了卖肉。不用耕地了，谁还养我们呢？我见证了伙伴们的死亡：调皮的二牛、沉默的黄衣、能干的白点……到现在，整个村子就只剩我们寥寥几头了。要不是老主人和小主人钟爱我，我或许早就成刀下鬼了。我是一头不用下地耕田的耕牛！（在用播种机代替耕牛一事上就看出时代的变迁，以小见大）牛栏门吱呀一声开了，一阵风吹过，给装着空调的牛圈带来泥土的气息。我享受地闻了闻，我喜欢这气息。主人领着一群穿着时尚的人进来。“今晚上我们的活动项目是越野耕地。大家可以任意挑选一头牛，牵着它到我们为你们准备的土地上耕地。喜欢牛的朋友还可以骑在牛的身上，体验一把牧牛童的滋味。”就是从主人开始“农家游”开始，我的同伴又开始多了起来，生活环境和生活条件也好了起来。牛也开始讲营养和卫生，我以前从没听说过。白天上山，在一群陌生人的牵引下吃草、休息；晚上下地，陪着他们负犁耕地。在见证过无数人耕地的我来看，这哪叫耕地，懒洋洋地走上几趟，地就到头了，犁把得歪歪扭扭，让我走得很不舒服。（有微微的讽刺意味，含而不露）“我骑这头黑牛。”一个小孩高兴得指着我。“去，黑皮。”老主人熟练地把我牵了出来。让小孩骑在我身上。我慢慢走出村子，回头望望，村子又有些变化，东北角冒出了一家工厂，西北角又多了一幢别墅。（这里将牛的视角又扩大了一些）星星在我的眼里闪闪发亮，布谷在我的耳旁一个劲地催，一袭春风吹来，我昂起头“哞”了一声：我是一头见证村子变迁的老牛…… [秘籍二：以新取胜]2009年山东卷作文命题是“见证”，考生很容易就想到写见证改革开放三十年的社会生活变迁，这个角度其实很容易撞车。高考评分标准中，对“创新”十分重视，有新意的文章才容易得到青睐。考场作文构思时间短，要在观点上创新绝非易事，但我们还是可以考虑从角度、形式上去创新。本文同样写改革开放给农村带来的变化，却不让人感到陈旧，就是靠形式的出奇、出新来制胜，作者另辟蹊径，从一头老牛的视角来见证社会的变迁。求新，第一要切题，第二要自然，切勿胡编乱造、弄巧成拙。本文的佳处在于其新奇之处出人意料之外，而又在情理之中。的确，千百年来耕牛是农民最得力的助手和朋友，也许是“最理解农村的动物”，谈农村的变迁，以耕牛为见证，贴切又合理。文章写牛的“内心独白”也写得很自然，农村的变化可以涉及方方面面，而全文没有一处超出一头平日除了耕地就是呆在牛栏里的老牛所能“见证”的合理范围，这是对出新制胜者的基本要求。 2007年北京卷 细雨闲花皆寂寞，文人英雄应如是寂寞是一根断了的红线，有心人紧紧抓着它，默默等待另一头的牵线人，即使那人早已远去。“细雨湿衣看不见，闲花落地听无声。”每每读起这诗句，不禁感叹细雨与闲花的寂寞。当那迷蒙的小雨，一点一滴打落在罗衫之上，谁说这感情不滂沱？不然怎的浸湿了整件衣裳？当那柔美的花朵，飞舞旋转飘落在青石路上，谁说这感情不壮烈？不然怎的铺满了整条幽径？然而它们却是“看不见”“听无声”。每个人都在心灵深处有一处花冢，埋藏那些滂沱凄美却不为外人道的情感。而这座花冢，被寂寞上了一道锁。纳兰是寂寞的。他的好友曾叹：“家家争唱饮水词，纳兰心事几人知？”无疑，他是相国公子，御前侍卫，人人倾慕。然而，在他的内心深处，却埋着深深寂寞。他在小院中拾得翠翘，却“何恨不能言”，只能叹一声“已经十年踪迹十年心”。他向往平淡与朴实，然而这愿望在世人眼中便如那细雨，任是将自己打得全身冰冷，也只是无声而已矣。纳兰的寂寞是一个人的悲伤。李煜也是寂寞的。王国维说他“生于深宫之中，长于妇人之手”。那些打小便坐在龙椅上的孩子们，往往是没有朋友的。即使生身纸醉金迷，终日灯红酒绿，也抵不过夜深人静时无人诉衷肠的寂寞。尤是南唐灭亡之后，家国之恨降临在这个还不成熟的皇帝身上，更是加了一抹寂寞的灰色在他心头。他的寂寞也是无声的，但却不是无形的。他以自己的真性将那一片片寂寞的花瓣铺在宣纸之上，将其化为“一江春水”，化为“流水落花春去也，天上人间”。《人间词话》中有批语：“词至李后主，遂变伶工之词为士大夫之词。”李煜的寂寞是那个动荡年代的悲伤，却开启了词的新时代。陆游在沈园写下“红酥手，黄縢酒……”将寂寞定格在唐婉的记忆之中。王维在叹“遍插茱萸少一人”时，将寂寞注入知音好友心中。元稹以阳刚之手书下“白头宫女在，闲坐话玄宗。”道出了那红墙深院里，一个个寂寞灵魂的心声。诗人手中那根红线，另一端系着笔。巨大的情感沉淀后，化为无声，也化为挥笔的动力，让细雨的闲花，变得铿锵有力，永不磨灭。其实，还有一些人的寂寞，甚至不止于文学上的作用。林则徐被贬伊犁，他的寂寞岂是常人能及，但他却高唱“苟利国家生死以，岂因祸福避趋之。”造福了一方百姓。韩愈被发配潮州，爱女死于途中。他的寂寞悲叹却化为了治国的动力，他在那个边远小城兴教育，修水利，受到百姓的拥戴，那潮州的山水竟尽姓了韩。他们的细雨不止于沾湿了衣裳，更落在了厚重的土地，滋润了一方水土；他们的闲花也不止于铺满路面，更深嵌土地，“化作春泥更护花”。他们的红线那端，是苍生百姓！他们将寂寞化为动力，去“为天地立心，为生民立命”。一个人的寂寞可以被印在书上，刻在碑上，这寂寞是美丽的，是供人欣赏的。但没有哪一座碑可以永恒过山水，韩愈的故事告诉我们，那些英雄的寂寞是奉献，我们应该恭敬地去仰望。 [秘籍三：一锤定音]2007年北京卷作文题要求写对刘长卿“细雨湿衣看不见，闲花落地听无声”这两句诗的理解。诗句可以有多重理解，但作文只能有一个确定的主题。本文一锤定音，确定它表达的就是对“寂寞”的思考，于是标题拟作“细雨闲花皆寂寞，文人英雄应如是”，不动声色地用诗意的语言将“中心思想”给定了下来。文章材料“品类丰富”，可见作者对文学涉猎的深度和广度。对“寂寞”的理解更是层层推进。通过纳兰、李煜等，写出个人的寂寞对灵魂的铸造和对文学的滋养作用，但英雄的寂寞要更进一层，以天下苍生为己任，寂寞也就升华为奉献和功绩。作者深厚的思想积淀由此表现出来。 2009年陕西卷 西安的无奈兔子弃长补短，以它的弱项代替擅长的奔跑，不禁令人哑然失笑。（一句话概括材料）可你又何尝不是呢？我的西安！巍巍的城墙是你千年不变的沧桑容颜；淙淙的护城河是你历经千辛，却依然盈盈的眼波；葱葱的骊山是你一如既往的青丝。周朝古拙的铜鼎是你坚硬的骨骼，秦朝耀眼的兵马是你卓尔不群的身姿，唐朝宏大的石经是你闪烁的思想。（可以看出对古城的历史文化底蕴有相当的了解，选择写西安正是发挥所长）是啊！这些都是你的长项，是你屹立于世界的基石，是你赶超历史的滚滚车轮。而你却忽视了这世人眼中的长处，你拼命地用冰冷的水泥建成一座座拔地而起的高楼，用一块块玻璃反射着刺人眼睛的白光；用一辆辆飞驰而过的汽车嘈杂着人们的心。你想像纽约一样成为国际化大都市，你想像雅典一样用裸体的雕塑营造地中海风情的幻想，你还想像巴黎一样用柔柔的艳波聚一份浪漫……你用别人的东西装点自己，自己却埋没在了复制当中……（一针见血地指出问题的症结）看看吧！我的西安，眼底尽是无奈。满眼充斥着盒子一般的水泥大楼，偶尔冒出的两座古色建筑，似乎更像马戏团的小丑在舞台上取悦观众。你是西安，十三朝的古都！秦汉的雄风，盛唐的繁华，是你的长项，可你却邯郸学步东施效颦般地丧失了自己的传统和个性。还记得当年的你吗？丰镐的国风唱得你意气风发，阿房的宫灯照得你熠熠生辉，未央的歌舞漾得你柔波婉转，骊宫的清泉洗得你铅华尽去。你的长恨歌舞朦胧了世人的双眼，你的太白诗赋涤荡着世人的胸膛，你的剑挥出无数边关意，你的酒酿出不尽离别情。（文笔华美。几处排比都用得荡气回肠，起到很精彩的效果。）威武雄壮属于你，千娇百媚属于你。即使那半轮明月在你这里也别有千年的醇厚风味。西安，这才是真正的你，如一杯茶幽香沁脾，如一坛酒醇香永久。西安，多么希望你能脱掉那不属于你的难看的水泥外衣，换上一件只有你才有的古色古香却又历久弥新的宽袍大袖！这才是真正的你，西安！ [秘籍四：立意升华]2009年陕西卷的作文材料是一则童话故事，如果完全陷入对野鸭教练、小兔子、小乌龟的评说中去，容易写得婆婆妈妈，幼稚浅薄。本文却能写得如此大气磅礴，思想犀利，和对材料的高超处理能力是分不开的。作者迅速地从材料中抽出“扬短弃长得不偿失”这个观点，紧紧把握。对小兔子的故事只一句话带过，转而进入正题，写自己对城市发展的思考。文章写出了西安厚重的历史文化内涵，也点出了西安所应该坚持的“自我”是什么。这样考生自己平日积累的文化知识也就找到了一个决口，源源而出。对于材料作文，考生要学会和材料“不粘不脱”、“若即若离”，可以既不偏离主题，又不为材料的情节、细节所拘泥，写出适合自己风格的好文章来。此外，考生还要学会让自己的文章史化、诗化、美化。同样是说要坚持自己的长处，不要只知模仿别人这个道理，可以写得很有历史感、很有文学味。阅卷老师每天要批上百篇文章，在一大堆琐琐碎碎的小故事小道理作文当中，看到这篇充满书卷气、眼界开阔、文采斐然的文章，当然会青眼有加。当然，格调的提升还是要以腹中充实的基础为前提。本文作者显然在西安历史文化这方面有充裕的学识，才能有的放矢地升华。而盲目拔高，空谈套话，只会显得言之无物，苍白空虚。如果上海卷出这类题目，那么上海考生就可以谈谈上海的风情。为此，建议考生在百忙中放松一下，去世博会逛逛，也许会生出不少灵感。 2007年山东卷 永远令人陶醉的王朝风若遥远的回音，追着梦的翅膀，在亘古不变的神话里寻找一个金碧辉煌的王朝。她是史册里深藏的墨迹，带给人无法言说的美丽和忧愁；她是云彩里篆刻的记忆，留给世间难以忘却的厚重和大气。宛如宝剑上镶刻的星辰，恍若皇冠烘托的太阳，一袭轻纱下的曼妙舞蹈，摇醒了一个盛世的传说。古老的风铃开始变奏，浑厚如黄钟大吕的音符直贯苍穹。是你吗，唐朝？（一系列的比喻，优美精当，作者不俗的修辞功底展露无遗）我用想象触摸你诗的轮廓，我手心的雪花含苞欲放，我梦想的枝头缀满星光。没有比枫桥更波澜的心情，摇荡清秋的月亮；没有比李白更易醉得豪肠，张口一吐，就是半个盛唐。李商隐的秋池浇开紫丁香的惆怅，渭城的朝雨沾湿了王维的衣裳。在一个民族精神疆域里呈现出人生的壮美，艺术情怀的宏广。唐朝啊，你的美丽竟是这么多生命的拓荒，怎能不令人陶醉，怎能使人遗忘？（用第二人称，更增加了亲切感，使人宛如近距离地在触摸这个王朝，与之对话）我的脚步惊醒了你繁华的美梦吗？那根透明的琴弦还在你修长的十指下震颤，震落了美人脸上凝香的露华，是谁的眼泪这样甘之如泉？面对银烛秋光冷画屏，你叹息了吗？独步瑶台的风采，高处不胜寒的无奈，切莫乱了音律，不然，古淡青醇的山水恨你，恨你弹指惊春去。而今，你竟融成一盏铁观音，散发着在沧桑中冶炼过的从容风味，让一代又一代文人墨客来品评你如盛绚的过往，一个泱泱大气的传说！你仍然庄严地站在中华五千年的青史中，以博大的文化情怀和丰繁的艺术成就笑傲同侪。夜光杯里的葡萄红闪闪发亮，醉了一个又一个世纪。那些坚守岁月的人，朝霞从此耀眼，残阳从此灿烂，中国从此芳醇神气，永久蕴香迷人。是这样吗，唐朝？你陶醉和震响了整个生命的世界。（以华美的句子点到唐文化的几个方面，勾勒出一幅立体的文明气象）把满纸才子的清高遐想折好，我愿枕琴声做一场崇古清梦，醉于此间，永不醒来。纵使时间流淌，时光飞逝，美丽的唐朝不衰，永恒的记忆不退！（卒章显志，观点鲜明） [秘籍五：扬己所长]诗化的语言，俯拾皆是的对诗词典故的活用，令人顿觉满纸是大唐华彩，阅者不能不被作者感染：一个如此美丽多情的时代记忆，永远不会随风而逝。作者对唐朝，尤其是对唐诗的热爱和了解远在一般的学生之上，才能有如此多彩的内容，精致的文笔。其实许多学生都有自己的擅长和特色，那是属于自己的“拳头产品”，别人模仿不来的。怎样在考试中抓住机会，扬己所长，有一个技巧问题。这位考生得以发挥所长，并不是运气和偶然，而是懂得以不变应万变，把题目拉向自己熟悉有准备的方面。2007年山东卷规定的作文话题是“记忆不会随风而逝”，不少考生写对自己亲人、故乡的记忆，有真情实感的自然能写好，但如果没有相关经历，无病呻吟，就不免捉襟见肘。本文作者写对一个王朝的记忆，成功地祭出自己的“杀手锏”——唐朝和唐诗，一样说得通，而且写得精彩。高考题目千变万化，我们切不可被牵着鼻子走，失去自我。考生要扬己所长，找到题目和自己的契合点。一旦找到了，你就如鱼得水，有情可抒，有理要说。 2009年湖北卷 站在老屋的门口一座低矮的小木房，只在屋顶披着一层灰色的瓦，时光侵蚀了老屋的门。而我徘徊在门口，想着那些平常小事。先前是爷爷守着老屋。他喜欢坐在门口，一口又一口优哉游哉地抽着自卷的旱烟。而当每次呛得满脸通红时，便急急地招我给他捶背。那场景重复了几年。而我印象中染红老屋门口的那一抹残阳，落了又起，起了又落。不经意中，爷爷便没了。老屋的那扇门吱呀吱呀地在风中摇曳，但摇出的只是一阵又一阵凄凉的心痛，终究，没了坐在老屋门口的人。（岁月无情，老屋却似乎有情）我们迁了新居，奶奶却执意要呆在那所老房子里。她也不解释，只是如爷爷一样沉默地坐着，大家违拗不过她。但稍稍懂事的我想，这老屋的门，承载了太多太多。放学回家，我喜欢伏在老屋门口的小板凳上写作业，一来那儿安静，二来也可与奶奶做伴。奶奶喜欢唠叨，唠叨那些我好奇的往事。偶尔也有三三两两的老婆婆们聚在老屋的门口，谈着那些谁会先入土的事情，平平常常地，如同拉家常一样。但我偶尔也会听到奶奶一个人埋怨，埋怨那个糟老头子去得太早。那时候不知是奶奶倚着门，还是门倚着奶奶。孤零零地，我噙着泪，听着她呜咽，却哭不出声。（奶奶衰老、孤独的形象，感人）时间久了，老屋也成了摇摇欲坠的危房。村里的人劝爸爸把屋拆了，我没肯，当然，爸爸也执意没有答应。记得他同我一起走到老屋那挂锁的门口，听他喃喃地说：“等我老了，还住在这屋里。”我想我是懂的：爷爷奶奶都在这里去了，爸料想是在这门口看到了他们的身影；而人近中年，他也想到了自己的归宿。那时候，我天真地应了一句：“爸，等我老了，也住在这屋里。”爸没吱声，摸了摸那扇小木门，转身走了。我想他是不愿在老屋的门口哭，怕爷爷奶奶瞧见了伤心。而如今，我站在老屋的门口，不愿去推开它，因为怕触及那些尘封的往事。但有些事物，如同老屋的门，经历了太多太多，却依旧沉默无语。我不敢撩扰这一份岁月的无声与沧桑，但我想，今天与明天之间，也许也只隔着一扇门，我们都站在岁月的门口徘徊，追忆着那些过往的事与过往的人。我站在老屋门口，想着那些平常小事。老屋的门，被岁月锁着。 [秘籍六：撞击火花]2009年湖北卷是半命题作文“站在____的门口”。半命题作文给考生发挥空间大，但提示比较少，有时让考生一时不知从何说起。这时考生不妨试试“碰撞”法，将自己平日的心得、感悟与熟悉的人物事例“相撞”，与作文题目“相撞”，“水本无波，相撞而生涟漪，石本无火，相击而生火花”，这种办法有时能豁然打开思路，想到平日所未想的构思。这篇文章虽然只是说些家常琐事，写一座陈旧的老屋，作者却将自己情感世界中丰富、细致的感悟都写了进去，有对亲情的追思，有对生命的体验，有对岁月的思考，而这一切都被赋予了“老屋”这个意象。老屋里有三代人的悲喜，所以站在老屋门口，就是站在亲情与岁月的门口。善于“取象”也是一种重要的作文技巧，把自己要表达的情、理、意寄托在具体的形象上面，比空洞地说理抒情更能打动人。文章的层次尽可以丰富，意蕴尽可以深远，但切入点最好尽可能小一点。本文感怀人生，起于“老屋的门口”，随着感受与体验的渐次深入，归结于“岁月的门口”，意蕴深远。 2009年上海卷 和谐的统一去黄山旅游前，总会对那怪峰孤松遐想万千，待到我亲眼见识到了，不免心潮澎湃，大呼壮丽——那孤松，曲曲折折，似老者的脊背；那危峰，亦崎岖险峻，有欲倾之势。两个个体本身都算不得美，却在相融中构造出清雅高绝的图景。（开头稍显啰嗦，主题不够突出鲜明，以“去黄山旅游前……”开头，不如直接写孤松的姿态“黄山上的孤松，

曾经有个买鞋老板派两个员工去孤岛推销他们的产品。第一个员工到了那里，看到人们交往行走时都光着脚，很是气愤。回来后对老板说，那里根本不可能将鞋销售出去。第二个员工也去了那里，发现人们都光着脚走路，也觉得很郁闷，但很快他就转变了他的想法。回来后对老板说，那里的人都没有鞋子穿，我们拥有了广阔的销售市场。当然了，这两个迥然不同的认识所带来的结果大家可想而知了。人的思想往往决定着人前进的方向，而事物的价值往往不能单凭表面来评价，那细小的，精华的部分或许就隐于其中。镇上的人们过着安逸舒适的生活，却都害怕一种红色近似圆形的植物，有的人说它有毒，甚至会给人们带来灾难。于是大家在安逸之中却存在着一种无形的恐惧，见了它就避而远之，落荒而逃。忽然有一天，一个村民站出来说：“这东西没有毒！”说着还摘下一个放入口中，津津有味地咀嚼起来。从此以后人们才接受这个事实，还把它当成生活必不可少的蔬菜，它就是后来人们非常爱吃的西红柿。35作文网再普通不过的事物，不同的人看来也会有不同的见解，而材与非材也不是我们主观认识可以决定的，人生的价值也是如此。周周是个智障儿，这是个让许多做父母的都不愿意接受的事实，可他的父亲却从不这样想。在周周还很小的时候，就开始教他生活常识，甚至读书认字.虽然这在常人看来有些不可思议的事，但是经过家人不懈的努力，周周没有辜负他们的期望。在日常生活中人们发现了周周对音乐独有的悟性，于是开始对他进行音乐方面的专业训练，这才使其一发不可收拾，成为了当今可以自立于世界音乐舞台之上的著名指挥家！生命，是面很坚固的墙，我们不应由于墙上的几处裂痕就断定它是脆弱的。往往你最忽略的部分恰恰是它的本质所在。木匠见到树根便以为它只能用之于人们的取火，而在一位根雕艺术家的手中，它却变成了精美的艺术作品，以另外一种方式更完美的展现了自身的价值！35作文网材与非材，不能单凭外表来判定，不好看的事物往往有美好的本质，。是材与否，我们谁也不能妄加评论，只要努力了，尽力的去演绎生命之美好，那便是材，每个人都有机会成功！

争论高分作文推荐【5篇】 　　日常生活中常有各种争论，通过争论，可以明事理，现真相，得到真理。今日我就为大家整理了关于争论作文，欢迎借阅学习，一起来看看吧! 　　 争论作文1 　　列如苏东坡。史书记载苏东坡因与王安石政治不合，经历数次贬谪。却也有民间传闻。说是苏东坡贬谪前曾去找过王安石，人没找到，倒是看见乌斋台上摆着一首尚未写完的两句诗句——“明月枝头叫，黄狗卧花心。”苏东坡起了疑心：明月怎能在枝头叫呢?黄狗又怎会躺在花心上呢?于是提笔把诗改成了“明月当空照，黄狗卧花荫。”王安石回来后见了自然不满，一怒之下便把苏东坡贬去了合浦。 　　苏东坡在政治上恪守传统，而王安石希望改革立新。他们对政治不同的观点，铸就了他们的人生，也让他们名留千史。 　　放心大胆的回击吧，争论所带给你的，定是收获。 　　生活之中处处都有争论，因为这芸芸众生中，每一个人的性格、想法，审美都是独特的。曾有人说：“一屋不扫，何以扫天下?”又有人说：“大丈夫行事不拘小节。”有人说谢朗的“撒盐空中”更能描绘出雪的外形，有人反驳谢无奕之女的“柳絮因风起”更能够体现雪的神韵，还寓意：冬天来了，春天还会远吗?我看啊，文人的争论总是最多的。 　　一天，苏东坡出门散步，见一群小孩子在花丛旁玩耍，喊着什么。他上前询问，得知他们在花蕊上捉黄狗虫。他离开花丛，坐在榕树树荫下，闻一片清脆鸟叫声，问旁人又知，这是明月鸟在叫。直至此时，他才明白，他错改了王安石的诗。 　　另外，与他人争论时，要敢于反驳，就如苏东坡一般。虽然反驳带给你的结果不是好的，但也许，它会引领你走向你人生中命定的道路，这也是为什么，苏东坡能够站在历史的舞台。 　　争论作文2 　　今天我看到一幅名为《争论》的漫画，是广东12岁的黄显扬绘画的。年纪轻轻，绘画的手法十分娴熟，而画中寓含的道理更是含义深刻。 　　在这幅黑白分明的漫画中画的是：一个横着的9字(或6字)躺在中间，而它的两边站着两个手指数字、嘴巴张大的男子。在对画面细致观察后，对漫画的含义一目了然。原来，他们都是为数字是多少各执一词，谁也不肯谦让。站在左边的男子所看到的数字是6，而站在右边的男子看到的是9。意见不和，问题自然而然会产生。 　　其实，他们只要转换一下位子，站在他人的角度想一想，再结合自己的意见，对问题进行综合的思考，答案便自然会豁然开朗。在生活中，当和他人意见不一致时，不妨站在他人的角度想想，问题的根本就会一清二楚。而且事情的双方也会因得到他人的体谅而感到高兴。 　　在我们身边，因意见不和而造成的纷争不在少数。在电视上经常会看到马路上车辆的轻微碰撞，事故双方都不约而同地站在自己的角度上考虑着自己的损失，对于对方的损失一点也不在乎，大家就这样僵持、争执着。其实只要他们都能站在对方的位置想想，多体谅别人，事情难道不会迎刃而解吗? 　　在这个人口众多的社会，只要多一份体谅和关怀，人与人之间的鸿沟就会渐渐缩短，这个社会也会变得更融洽、和谐。 　 　争论作文3 　　近日，我看了一幅有意思的漫画，下面，我来给你介绍一下吧! 　　在画面上有两个人，他们都指着同一个数字，可就在这看来，那两个人却各持己见。我猜想啊，他们其中的一个，肯定会这样说：“看清楚点吧，这明明是6!”而另一个又一定会反驳道：“什么!这明明是9!” 　　细想一下，一个如此简单的数字，又怎么会起一场如此激烈的争论呢?其实，画面中的两个人都彼此站在数字相对的两端。他们彼此都认为对方不对，是因为，他们彼此都只站在了自己的那一端上，只是固执地认为自己是对的。可是，这样做对吗?你为何又不站到对 　　方的那一端去，替他想想，也替自己想想为什么要吵架呢?为什么就因为“6”倒过来是“9”这个简单的道理而争论不休呢?真的就值得为这个简单的道理而大费口舌吗?这样值得吗? 　　在生活中，我们也会因为固执，而与伙伴们发生口角。但，其实只要我们也倒过来为别人想想，也许，就会使我们在问题上的分歧减少，使我们与伙伴、他人之间的问题、误会减免、怨气消失了! 　　各位，当你与他人之间发生误会、口角时，也不妨倒过来想想，替他人多想想。说不定，还会因为你的理性思考，使你们之间的情谊更深呢。 　 　争论作文4 　　故事发生在2000多年前的鲁国。一天，孔子在路上碰到两个孩子正争得面红耳赤。孔子就上前问他们说：“你们为什么事争得不可开交呀?” 　　两个孩子争先恐后地告诉孔子，他们正在争论早晨和中午的太阳哪一个离我们近。 　　一个孩子说：“我认为早晨太阳出来时离人近，中午的时候离人远。因为早晨的太阳看起来有车盖那么大，中午的太阳看起来只有菜盘子那么小。这不就说明早晨的太阳离我们近才显得大，中午的太阳离我们远才显得小吗?” 　　孔子听了觉得有道理。但还没等他点头称是，另一个孩子马上反驳说： 　　“早晨太阳出来时，到处凉气袭人，中午却热得像站在沸水边一样难受，这不是因为早晨太阳离我们远才觉得凉，中午太阳离我们近才觉得热吗?” 　　孔子一听也觉得有道理。可这样一来他就无法断定两个孩子谁说得真有道理了。 　　两个孩子看到孔子似是而非的样子，急得直跺脚，一个拉着孔子一只手说：“孔大人，您可得给我们评个理，看到底谁说得对呀!”两个小孩子给满腹经纶的孔子出了个难题，大学问家无可奈何地摇摇头，老老实实地承认自己搞不清谁是谁非。 　　两个小孩十分失望，望着孔子远去的背影取笑说：“还说他学问大得很呢!原来也不过如此而已!” 　　2000多年前的儿童，从他们的生活体验中能悟出物体近则大远则小;同一热源近则热远则凉的道理，并且以此来判断太阳的远近，这是难能可贵的。但受当时科学认识水平的制约，不能准确认识地球之外的许多天文现象是不足为怪的。孔圣人也非先知先觉，他的学问也受当时历史条件的限制，我们同样不能苛求他。 　　现在我们知道日地距离在一天内的变化是微不足道的。早晨太阳离我们稍远一点，中午稍近一些，两者相差约等于地球半径，仅相当于日地距离的1/2300，这对观察太阳的大小和太阳辐射到地球的热能都不起多大影响。 　　早晨的太阳看起来大一些，中午的太阳小一些，实际上是一种视觉误差。因为，早晨太阳刚从地平线上升起来时，有山峰、树木等地面物体作对比，太阳就显得大一些;而中午的太阳高悬在空旷的天空，相形之下就显得小一些。实际上用仪器测太阳的视直径，若不考虑地平线上大气折射的影响，早晚都是一样的。至于地面温度的高低，主要取决于太阳高度角。早晨，太阳斜射，同束阳光照射的面积大，单位面积上得到的太阳辐射少;同时，因为斜射阳光通过大气层的厚度大，大气对太阳辐射的削弱多，再加上夜晚地面辐射散热，日出前后地面热量亏损到极大值，因此，早晨气温低，显得凉爽。而中午呢，一方面太阳高度最大，阳光直射或接近直射，热量集中;另一方面阳光通过大气的厚度小，太阳辐射被削弱得少，再加上地面热量盈余，气温已经升高，因此，中午就热得多。实际上对于每秒30万千米的光速来说，早晨和中午日地距离的微小差别根本不会影响到达地面的太阳辐射的多少 　　两个小孩子给满腹经纶的孔子出了个难题，大学问家无可奈何地摇摇头，老老实实地承认自己搞不清谁是谁非。 　 　争论作文5 　　临窗而坐，仰望苍穹，太阳褪去美丽的羽毛，像凤凰涅槃一样，碎成了夜幕上闪动翅膀的点点星辰。雨雾漫天，西风吹过，拉着我的.思绪回到那天晚上…… 　　夜，黑!一朵薄得像轻纱一样的浮云飘过来，慢慢把月亮给遮住了，可在浮云后面，月亮美轮美奂的轮廓和迷迷蒙蒙的月光依然楚楚动人，仿佛是一位“犹抱琵琶半遮面”的女子。令人陶醉。 　　“叮铃铃……”手机铃响了，我用手指划过屏幕，说：“喂，外婆。”我一边说，一边奋笔疾书，“这个周末来外婆家吗?”电话的另一头传来外婆温柔的声音，“让我想一想。”我说完，便又继续沉浸在自己的世界里。许久，外婆开口了：“作业多就算了。”说完，外婆便挂断了电话。从她的声音里，我感到了深深的失落。 　　“你怎么跟外婆说话的，外婆问你，就好好回答，手上的作业就先放下不行吗?”妈妈推开门走了进来，“我作业多，哪有时间去玩?”我抬起头来，扔下手中的笔，看着妈妈说。“作业多，作业多，一天到晚作业多。”妈妈皱紧眉头，喋喋不休地说着。 　　场面僵持了许久，妈妈看了我一眼，就将门重重地关上了，房间里一直回荡着关门的那声巨响。窗外，月光碎了一地，是那么温柔，那么皎洁，我的心一下子平静了下来，回想起那件事。 　　在学校的自习课上，我被一道难题难住了，便拿着作业本问：“同桌，这道题目怎么做?”她接过作业本，便放在了书桌的一角，低着头，注视着自己的作业本说：“让我想一想。”许久，放学铃响了，但同桌仍沉浸在自己的世界里。 　　想起这件事，我才明白，外婆听到我说出那句话时的心情，我立马拿起手机，拨打了外婆的号码…… 　　想一想再做，是谨慎，可是面对亲人，就别再想一想了，因为有些人，有些事，现在不懂得珍惜，错失了，便是永远。　　感谢这次争论，让我懂得了亲情的美好。

作文 是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙 方法 。作文体裁包括： 记叙文 、 说明文 、应用文、 议论文 。下面我给大家带来关于 往年中考高分作文 ，方便大家学习。 往年中考高分作文1 路 我向往蜗牛，甚至嫉妒乌龟，因为羡慕它们在绵长的道上留下脚印。那条浑浊的印迹代表它们曾经来过。经历风吹雨打的它们，载着笨重的负荷努力地向前爬去。轻风拂过他们爬过的印迹，满载沧桑。 我坐在名叫时间的马车上，行走在名叫人生的大道上，身后的路叫过去，脚下的路叫现在，前方的路叫将来。轻扬马鞭，马车缓缓向前驶去，车上满载着我的行囊，身后留下了深深的痕迹。尽管风沙掩埋了我的足迹，但至少在多年以后我还可以自豪地说，我曾经来过：我曾一步一步地从遥远的那头走到了企盼已久的这头。 岁月的风轻轻拂过，我想起了它曾经同样吹拂大唐的钟，同样催促唐僧他们迈向前方。脚下已模糊的旧迹不会因光阴的走远而消逝，它会在他们的心里深深地沉淀。 不愿意借助荣利攀上高峰，因为居高临下很容易摔得粉身碎骨。还是做只蜗牛吧，带着沉重的躯壳向前缓慢地爬，至终我应该可以借助足迹的力量站在深蓝的天空下高呼：行走万岁! 留下宝贵的足迹，在历经沧桑、牙齿脱落之时，我还可以自豪地指着身后：那就是我的足迹。 如果有人问我：你后悔你所有的付出吗?我会毫不犹豫地说：不，那是通向天堂的力量。——后记 往年中考高分作文2 没想到，真没想到 在我的荣誉档案里，有一张电子小报一等奖的获奖证书，我一直把它摆在第一张。因为，这是我的处女作小报得来的奖，并且，第一张小报就得奖，是我怎么都想不到的。 当时，学校举办了电子小报比赛。那时，我才三年级，虽然对电脑感兴趣，家中也有电脑，但对电子小报，我却是十窍通了九窍——一窍不通，于是，我抱着试试看的心理，参加了学校组织的电脑培训班。第二天上课了，老师先让我们试着做一张小报，我见别的同学都移动鼠标干开了，我却坐在那儿不知所措。后来，在老师的帮助下，我才马马虎虎的完成了一张小报。 回到家，我打开电脑，想把老师教的复习一遍，可看着Word介面，我又不知该干嘛了，望着空空如也的屏幕，我暗暗地下决心，我一定要征服它。 于是，我便找来了电子小报高手——妈妈，让她一步一步地做给我看，我再一步一步地学，那时正是夏天，电脑间又没安空调，我的汗珠滴答滴答地落下来，握着鼠标的手也全是汗，有汗，擦了，再练，手麻了，甩一甩，再练，就这样，我苦练了几个星期，终于掌握了word的几项基本功能，可我还在不断地练习着。 到了要交作品的时候了，我发挥出我知道的所有word知识，做了一张小报，交了上去，我不敢对这份电子小报抱太大的希望，因为我虽然苦练了这么久，功力还是没高年级的同学高，这份小报不可能获奖了。 但是，有一天，老师在晨会上公布获奖名单，第一个就是我，我听了一蹦三尺高，天上掉馅饼了!但我有一个疑问，我水平这么低，怎么能获奖呢?老师说是因为我的作品充满童真童趣，版面干净，清楚，反而超越了华丽的小报。 不光我没想到我会获奖，爸爸妈妈也没想到，其实，我这次是歪打正着，对了评委的口味，这件事也让我明白了，只要努力，就一定有丰硕的果实等着你。 往年中考高分作文3 坐在考场里，蓦然意识到，初三已经成了过去时。 想想，初三其实挺快乐的。 每天放学后，空荡的教室里，下午六点钟的阳光总会透过西面的窗子洒满三张认真而稚嫩的脸庞。坐在我的座位上向右扭头，就会看到他俩弯着腰认真做题的样子;向左扭头，就会看到远方的夕阳还在焕发着她那洒向人间的缥缈的色彩，就像每个人不可预知的未来。 回家的路上，有一棵不知名的大树。夏天的时候，它就会长出很多很多的叶子，郁郁葱 葱。在里面住着的小鸟，我们三个都数不完，只是每天都能听见他们“叽叽喳喳”自由自在地叫个不停。每次放学经过的时候，我们都会以谁摘下来的叶子最多来比试谁跳得最高，而每回都是郭蛋儿输得最惨，然后我和二宝就会摸着他的头，讥笑地说：“小鬼还是没有长高呀!” 日子仿佛就这样一天天在做题、奔跑与欢笑中嘀嗒流淌，三个学习上最好的对手和平日最好的朋友即将走到三年的尽头。凡事都会有了断，在不知不觉中，逃往过去的路也被淹没了。 几天前的傍晚，在复习完了老师列的几个重点题目之后，二宝和郭儿跑上楼找我说想要去学校的操场上转转。操场上显得很冷清。郭儿向我们俩提问老师再三嘱咐的重点，和二宝坐在单杠上胡乱回答。之后我们一次次地努力把球投人篮框;然后尽情地跑，尽情地笑，直到夕阳放弃了抵抗，直到星光满天。 每个人都以各种方式、各种理由踏上了各自的旅途，只是希望 故事 里的每一个人，都能像小时候一样，倔强地奔向自己的梦想。 伴随着成长，一切的故事最终成为每一个人的记忆，就像夜空滑过的星子…… 往年中考高分作文4 喧嚣与繁杂，成了这时代的通病;炒作与呵斥，演绎了诸多的新闻;悄悄地提醒，来得实在正是时候;心灵鸡汤，抚慰了一颗躁动的心灵。 你悄悄地提醒我，我悄悄地提醒你。让我们真正和谐地奔向美好的明天! 你的真诚，是那么地感人;你的善意，是那么地清纯;你的美德，是那么地高尚;你的一个悄悄地提醒，是那么神奇、那么地能够扭转乾坤。 不需要三令五声，不需要大张旗鼓，不需要声嘶力竭，不需要文山会海，也不需要十二道金牌，更不需要强力推进??????只需要你一个悄悄地提醒，就足够改变我的命运。 在我迷茫的时候，你一个眼神，充满了鼓励;在我失意的时候，你一个开心的笑容，传递了信心;在我失败的时候，你一条短信，燃起了我的激情??????悄悄地提醒，胜过那雷霆万钧。 小时候，我顽皮地下河洗澡，是妈妈大声地喊我回家，并给了我一次悄悄地提醒——“不要做水鬼的孩子!”在我的心里烙下了深深的印痕。 小学的时候，下大雨，我的油纸伞使劲地转来转去，看那水珠成圆圈状飞洒，忽然一阵大风起兮伞飞扬，戳破了同伴的油纸伞，我吓得不知道怎么办才好。是父亲悄悄地提醒——“快去，与那同学换把伞。”在我的心理播下了善良的种子。 当年中考前夕的时候，一次体育课，我不小心把脚踝骨扭了，老师把我背到医院，同学们也纷纷看望我，面对紧张的复习，我急得不知如是好。是班主任悄悄地提醒我——“相信自己，我能行!”在我的心田上绽放了一朵盛开的莲花。 工作以来，面对那些不太听话的孩子们，总希望他们端正态度，明确目标，改进方法，千方百计地提高成绩，养成问了礼貌的习惯和优良的情操。有时候就悄悄地提醒——“在危险的边缘，不要滑得太远。”也让许多的孩子们铭记在心。 贪污，是缺乏有人悄悄地提醒——党纪国法之外的一个悄悄地提醒;失去理智，是缺乏有人悄悄地提醒——冲动就要受到惩罚的悄悄地提醒;心生邪念，是缺乏有人悄悄地提醒——忠言逆耳利于行的悄悄地提醒。 忠诚于事业，忠实于家庭，忠贞于爱情，忠爱于大自然，钟情于人生——让我们互相多一点悄悄地提醒! 往年中考高分作文5 每一个不同的自我都是独特的，都有自己生活的标准;每一个人也都是可贵的，都在自己的舞台上演绎自己的人生。因此，清楚地认识自己就显得十分必要了。 在小学的时候，我曾经在早读时记过一位同学的名字。那同学是老师的孩子，平时就瞧不起同学，在那次早读时，更是嚣张，竟然和别的`同学吵起架来，记他的名字本有些让他改正的意思。过分自负的心理使他气急败坏地朝我嚷道：“你快把我的名字擦掉!”我没有理会他，本想等他表现好一些以后再擦去，可他却愈演愈烈，甚至发展到喊出：“我找人来揍你!”的话，这是大家都始料未及的。最后，只得由老师出面，才把这件事给解决了。他也受到了应有的惩罚。 所以，只有能够正确认识自己的人，才能进一步尊重他人，那么，如何才能认识自己呢? 首先，我们要知道自己的优点。虽然它是最容易被我们找到的，但却最容易迷惑我们，因此，“原原本本”地认识它很重要。第二，要了解自己的缺点。这需要学会一定的方法，比如自我观察、自我反盛相互比较、询问他人、科学鉴定等。这些都有助于寻找自身的不足。之后，我们就可以改正这些短处，拿出勇气去突破自己，扬长避短!第三，要有自信心。找出自己的优势。发掘自身的潜力，在现有的基础上进步，就会逐渐树立起自信心，不断走向成功。 的确，在 人际交往 过程中，处处都需要我们用敏锐的眼光去观察不断变化着的自我，处处也都需要尊重，那么，在尊重他人之前，请欣赏一下独特的自我，然后给别人以应有的尊重。 往年中考高分作文6 蓦然回首，在和煦的阳光里，盛开着耀眼的花朵;在夺目的光芒里，散发着醉人的清香;在洋溢笑脸的青春里，我看到了比较好的自己…… 清凉的夜晚，月光下，窗台边，柔和的月光轻轻洒在桌子上，那上面放着我的 演讲稿 。而此时的我，正在床上翻来覆去睡不着，心理紧张啊，激动啊，我明天就要上台演讲了，桌上反复修改过的演讲稿早已烂熟于心，可毕竟明天的演讲对我很重要，我怎么能不紧张呢?妈妈轻手轻脚走进我的房间，给我掖好被子，轻声道：“睡吧，好好睡一觉，明天才能打起精神。”我的心似乎踏实了，果然安心睡去。 第二天，阳光明媚。妈妈替我整理好衣服并送我去了学校，来到礼堂，已经坐满了人，我的心一下子又紧张了起来。该我上场了，我却紧张得双腿发软，身旁的老师抚着我的肩膀说：“稳住，你可以的!”我点了点头，向着台上走去。现在回想起来，那段不长的路我都不记得是如何走上去的，只记得当时脑子里一片空白。走过台阶，来到话筒前，我深吸一口气，“敬爱的老师，亲爱的同学们。”话一出口，演讲稿便浮现在脑海之中，凡事开头难，开始的时候我的声音止不住地颤抖，脸也涨红了，越到后来，我的演讲越流畅了，我看见了老师和同学们的微笑。演讲顺利结束，我像一只蝴蝶一般步伐轻盈地飞回老师身边。我明白了原来台上短短的五分钟，是需要付出多少努力，这里面有多少人的期待，我很庆幸自己比较后做到了。 成功和失败只有一步之遥。哪怕不可能，也要竭尽所能，做一回比较好的我。 结局、期待，一切未定。在这美丽温暖繁花盛开的时节，我们都拼尽全力赴一场耀眼的花开。 往年中考高分作文7 父母是伴着我走过十四年的人。父母总是无私的关爱着我，也许因为是在父母的关爱下渐渐长大，觉得父母的爱不象以前那样无微不至，小时候我总在烟雨中能找到来送伞一脸焦急的母亲，可现在我有时只能望着从天飘下来的雨滴发呆。以前不管父母去哪，我都能如影随形，但现在的我只能与家中的书本做伴。每当这时总是自我安慰，自己已经张大，不再是需要照顾的小孩字，可心中却同时涌出一阵阵失落。 已经记不起来是哪一天，初春的天空吹起了寒冷的北风，下起了冰冷的血耔，原来已经感冒的我想着母亲会不会出现。天色慢慢的暗了下来，我带着失望的心走在初春的风雨中，安慰自己，父母也许不在家。 当我顶着一头湿漉漉的头发打开家门时，却发现父母坐在一起看电视，狼狈的我忍不住心中的怒起，朝着惊讶的父母叫着：“你们这么狠心，外面下雨了!你们为什么不给我送伞呢?”我非常想大声的叫出来，可感冒的身体加上刚淋雨后的愤怒，我的声音怎么都大不起来，随之而来的是一阵阵头痛，我顾不上说话的父母，扔下书包便躺在床上。 不知过了多久，妈妈轻轻叫醒了我，端来一碗姜汤，我喝的时候，妈妈注视着我，眼里全是痛苦和自责，我装着没看见，喝完后便沉沉的睡去，只是心和身体都象注入了温暖，不再冰冷。 第二天醒来，窗外已是阳光灿烂，我的头也被那碗姜汤带走了。我走到客厅发现那桌子放着感冒药和热气腾腾的早餐，旁边有一张字条妈妈的字迹跌入眼帘：“对不起，儿子!爸妈没想到你会因此而病倒，本来是想让你自己懂得照顾自己但我和你爸有点心急，才……不管怎样，你要相信爸爸妈妈都是永远爱你的……”眼泪涌出，心中的歉意像海水般澎湃起来：“爸，妈，我错怪你们了。” 往年中考高分作文8 清明 节到了，我来到了外婆家。这里就是远近闻名的阳山水蜜桃出产地。桃林中桃花怒放，远远望去，宛如一片灿烂的云霞。 清晨，我睡得正香，弟弟明明突然冲了进来，叫我起床。我没有办法，只好穿好衣服，下去吃早饭。吃完了早饭，妈妈和爸爸告诉我们：“我们和外公一起去采花。”于是，我疑惑地跟着大人拎着袋子去采花了。 我们来到自己家的桃树前，只见那里的桃花千姿百态，争奇斗艳。树旁几朵油菜花金灿灿的，流淌的小溪清澈见底，雪白的梨花含苞欲放，景色秀丽宜人。妈妈告诉我们：“你们只能采还没开的花苞。因为怒放的花朵上的花粉大多已经没了。我们采花的目的是为了采集到更多的花粉。”于是我们卖力地干了起来，我们采了好多含苞欲放的花朵。回到家，妈妈和外婆把花苞中的花粉取了出来，晒干后装在小药瓶里。 下午，妈妈又对我说：“现在我们去对花吧!”“对花?”我疑惑地问。“我告诉你什么叫对花。”妈妈解释道，“对花就是人工授粉。有的花自身带花粉的，而有些花中没有花粉，这样就不会结出好吃的大桃子。所以我们要人工授粉，就是把采到的花粉点到那些不带花粉的桃花的蕊上面，也就是做小蝴蝶和小蜜蜂的工作，学他们传播花粉。”哦，原来如此。 我带着一根上面插着小海棉的棒子和装着花粉的小药瓶来到了桃树前。外公对我说：“你只需要在海绵上沾上花粉，再涂在桃花里的绿色的花蕊上就行了。”哈，还真简单。我专心致志地干了起来。干了不一会儿，我就手酸，脖子酸，头昏眼花的。 通过这次体验，我明白一个道理：我们不能浪费任何一样食物，因为它们是农民们用汗水和心血浇灌出来的。 往年中考高分作文9 春季：是万物复苏的季节，温暖的微风拂过，大地;拍出它那新嫩的枝芽。小溪中的鱼儿，随着河流的解冻而活跃起来，来展现它们高超的泳技，朦胧的细雨也是春天的主打歌，点点滴滴的细雨，夹杂的春风，让小山上有了一种似纱非纱的感觉，那种春季，吸引人们的眼球。 夏季：炎热毒辣的季节，太阳洒下毒辣辣的光，照映在万物之上，树上的蝉，随着夏季的风，在一唱一和着，翠绿树丛与草丛中的昆虫正忙碌的采蜜中，天空中的鸟儿也适应不了这种毒辣辣的天气，都纷纷落在小溪旁，饮水，用水来驱赶身上的火热，人们也是如此，但凡有水的地方，就有人们在水中拼搏的身影，这儿一群人在比赛，那儿一群人在嬉戏，真是饶有趣味，但夏天的雨，是最凉爽的时刻?掉下的雨在给大地杰解渴，大地上，热腾腾的白雾骤然而起，拜白白的雾正是雨来临的告示。 秋季：麦子成熟的季节，金色的麦的地上，犹如黄金一般，夺人眼球，纷纷落下的树叶，好似叶雨一般，纷纷偏偏起舞，像舞蹈家一样，秋风抚摸着枯叶，枫树那鲜红的叶子也被抚摸而下那种红黄的颜色，也在吸引人的眼球，艳丽的红色与黄色，装出多彩的树叶道路，使人流连忘返，久久都不愿离去。 冬季：将一切美好的事物都封冻成雪白色的季节，形状各异的冰雪花瓣正在飘落，将整个世界变成一个上下一白的世界，在雪中有孩子的打雪仗笑声，嘻嘻哈哈的，别有一番风味，雪地中，也有艺术家，图画家在雪中取材，一切都美的那么可爱，没得那么无语伦比，美的让我们赞不绝口 春的柔和、夏的毒辣、秋的美丽、冬的无与伦比，一切使人着迷，无不让人们恋上这个美丽的四季，无不让人对四季而感叹。 往年中考高分作文10 我的国家，依然是五岳向上，一切江河任是滚滚东流民族的意识永远向前。——题记 我们生在红旗下，长在春风里。人民有信仰，国家有力量，民族有希望。目光所至皆为华夏，五星闪耀皆为信仰。愿以吾辈之青春，护我盛世之中华。 新时代青年，需肩负起时代赋予的使命“为天地立心，为生民立命，为往圣继绝学，为万世开太平”以青年之姿，浮舟沧海，立马昆仑少年心事当擎云，谁念寒窗坐呜咽?新时代的青年应有一颗敢想的心，一张敢说的嘴一只敢做的手，一双敢当的肩。方可以青年之姿。浮舟于沧海之上，立马于昆仑之巅。 新时代的青年，生逢其时，也重任在肩。面对百年未有之大变局，面对未来竞争之大挑战，当代青年更需要一种志向高远、脚踏实地的时代气质。做到理论与实践结合，才能成就果实累累;雄心壮志要落在具体实干，才会积跬步而至千里。伟大之民族，因其有伟大之历史;伟大之历史，因其有伟大之奋斗;而伟大之奋斗，就在于每一点、每一滴、每一天、每一步里，都有坚韧不拔的努力和百折不回的进取。跑好这一代人的接力赛，当代青年责无旁贷，大有可为。要始终相信青春之我最昂扬，青春之歌最响亮。 青年是国家和民族的希望。世上没有从天而降的英雄，只有挺身而出的凡人。青年一代不怕苦、不畏难、不惧牺牲，用臂膀扛起如山的责任，展现出青春激昂的风采，展现出中华民族的希望! 一代人有一代人的历史使命与责任担当。当代青年是同新时代共同前进的一代，既拥有广阔的发展空间，也承载着伟大的时代使命。在这样一个好时代，青年更应该砥砺奋进，不负时代机遇，不负青春时光。 欣逢盛世，当不负盛世，新时代的青年沐浴在新时代的春风里，我们要向着红旗指引的方向，以实干笃定前行，以奋斗开启未来。 往年中考高分作文【精选10篇】相关 文章 ： ★ 历年优秀中考满分作文精选10篇 ★ 历年中考满分作文800字精选10篇 ★ 历年中考作文满分作文大全10篇 ★ 历年中考满分作文800字最新15篇 ★ 中考满分作文优秀精选10篇 ★ 全国优秀中考满分作文精选10篇 ★ 中考优秀满分作文精选10篇 ★ 中考满分作文精选大全10篇 ★ 满分记叙文中考作文精选10篇 ★ 中考满分作文800字精选10篇

　　在学习、工作乃至生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是我整理的初一高分作文，希望对大家有所帮助。 初一高分作文1 　　看新闻一直是我的一个习惯。近一段时间里，新闻播出的在沙澧河溺水身亡的事件接二连三，短短半个月的时间里就有五个鲜活的生命被河水吞噬。这五个人中，有身体健壮的老爷爷，有风华正茂的青年人，也有十多岁的儿童。这么多的例子使我不由得想到了生命安全。 　　众所周知，生命是最宝贵的。属于每个人的生命只有一次。在这世界上人很多，为什么有的人能活到老而有的人却不能呢？答案非常简单，那些能活到老的人注重自己的生命安全，那些活不到老的人则不注重自己的生命安全。 　　单说在公路上发生的安全事故吧。两车相撞，轻则车毁人伤，重则车毁人亡，都没有好下场。再抬头看一看天空中的飞机，一旦飞行员出现了失误，那么，一个机舱的人都会遇到死神的威胁。说来说去，驾驶员疲劳驾驶时遇到交通事故，或者酒后驾车，都是不注重自己的生命安全，也是不注重别人的生命安全。 　　再看看自己的周围。同学们，你和你的小伙伴在大路上骑自行车时，有没有想到过生命安全呢？现在有车的越来越多，你骑着车在大路上万一被撞到了，后果将是不堪设想。再想想看，假如你因为交通事故而离开了人世，那你的亲人将会承受多么大的痛苦啊！ 　　生命就像一盏灯，每个人一生只能点亮一次。因此让我们珍惜生命，注重安全！ 初一高分作文2 　　六年，只是弹指一挥罢了，老师说的对，上学那么多年，只有小学时间是长的，也许我们总是抱怨，小学怎么还不毕业，可只有真正要离开了，才会觉出时间的匆匆。 　　时间来也匆匆，去也匆匆，还没反应过来，六年就被他带走了。伸出手想留住他，却发现他已从我身旁溜去……时间他无影，摸也摸不到;时间他无踪，拦也拦不住;时间他无声，抓也抓不着。 　　时间就像一把刻刀，他能把小女孩雕成一位亭亭玉立的俏佳人，却也能把青春活力的小伙子变成一位白发苍苍的老人;时间就像一支画笔，时间的万物都是他完美的画卷，让人不禁感叹。 　　中国这么多年来，一直在想一个问题，时间都去哪里了，但，并没人知道，因为，这是属于宇宙的小秘密。生离死别，万物轮回，是雷打不动的规律。 　　天空黑了，又再亮的时候;人群散了，有再聚的时候;野花败了，有再开的时候。可回头看看，却发现我们的日子一去不复返了…… 　　我们的日子多到哪里了呢? 初一高分作文3 　　我们每个人心中都筑有一道墙，有的需要继续加固，有的需要尽力拆除，加固是一种成功，拆除也是一种成功，加固和拆除这样一对看似矛盾的东西，却演绎着人生的生活哲理。 　　于是生活中就有了形形色色的墙，在成功和失败之间有一道墙，在快乐和烦恼之间有一道墙，在辛勤和懒惰之间有一道墙。 　　我曾经看到这样一个故事：在一个精神病院里，有两个人想要逃跑，他们并不知道这座医院里总共有一百道墙，一天晚上他们选择一个地点想要逃跑。当他们翻过50道墙时，其中一个对另外一个人说：“你累吗？”对方说：“不累！”于是他们继续翻，当他们翻道九十九道墙时，另一个问道：“你累吗？我很累！”对方答道。我也很累！”唉！把咱两累成这个样子，我们还是返回去吧！”“同意！”于是他两就返回去了。 　　听完这个你一定觉得可笑，既然他两有力气翻过九十九道墙，为什么不坚持下，翻过最后一道墙呢？ 　　我想，他俩不是翻越不过剩下的那一道墙，而是翻过不过心中的墙，也就是缺少持之以恒，勇往直前，不达目标，决不罢休的那道墙。 　　我们的生活也是如此，生活种的挫折是不可能避免的，只有经起考验，受到了挫折，才能取得最后的成功，不要让挫折这道墙成为我们前进的阻碍，要让挫折点燃我们心中的信念之火，让我们的心灵充分感受人生的价值和真谛，最终走向成功的彼岸。 　　生活就是这样，该筑的墙就一定要筑好，该拆的墙也一定坚决拆掉。 初一高分作文4 　　时刻是一把杀猪刀 谁惊醒了我的一场梦? 梦里的花开离别我很高兴 你听着春雨滴成的更， 唯恐时光太匆匆。 林语堂语录 我的梦里有你的轻妙曼声， 唱着那孤叶飘萍。： 一段情缘分层， 优美散文摘抄 一声爱你不懂。 你喜爱着我的放纵， 我痴恋着你的懵懂。 冬风的肆虐是你的不平， 我问了白雪它不答应。 你说你怀念那夜的倾心相拥， 我却想吻你明月一般的眼睛。 谁成就了这一场惊鸿? 谁替缘分做了馈赠? 此刻讥笑着过去的贫穷。 未来又对此刻情有独钟。 春雨证明了我们的海誓山盟， 秋风却将星星吹冷。 人生啊，你太匆匆。 从来没有问过我们答不答应? 缘分啊，你太无情。 为什么你总是与离别相逢? 好怀念当初的那一场梦， 枫林深处的一所凉亭，亭下的一口井。 风雨之后是一个天晴， 大雪融化却成了一层薄冰。 谁不想变成一道霓虹? 撕裂这天边的不公。 你嘲笑着我梦里的清冷， 却偷偷做了我的精灵。 梦里的清冷是安静， 现实的安静是凋零。 青丝记恨着菱花镜， 岁月却让它不能停。 世上有情一种， 世人叫它游园惊梦，其实，寒夜孤灯。 风月未曾用功， 你我早已相逢离别太匆匆，止不住的心痛。 一把杀猪刀剖开了你我的情有独钟， 你的放纵，我的冲动。 撕碎吧，这一场相逢， 绝不会再惋惜，那过去的以前。 初一高分作文5 　　今天是二月二日，奶奶决定要全家大扫除。她交给我的任务是：拖地。哎!大家都知道我是天底下最最最最不会拖地的人，可奶奶偏偏让我拖地。奶奶下了圣旨，我不敢违抗，只得奉旨行事啦。 　　我洗好拖布，安到拖把上，开始执行任务。 　　我从外往里拖。先把拖把往前一扔，然后往后一拉，再换个地方往前一扔，然后再往后一拉。就这样一直重复这两个动作。奶奶下了命令，我不敢疏忽，怠慢。把房间的每一个地方都拖到了。终于拖完了。我一回头，突然发现自己被困住了，没办法“出去”了。只要我走一步，地上就会留下一个脚印。我管不了那么多了，踮起脚尖，拿起拖把，飞快地跑了出来。原本希望有奇迹出现，可地板上还是留下了脏脏的脚印。 　　嗨，又要从拖一遍，看来大人真是辛苦啊。 　　地拖好了，我想：我为奶奶拖了一次地，手就这么酸了，奶奶为我们的家拖了上千次，都没有埋怨，我有时还总把地板上弄得一塌糊涂，给她添了那么多麻烦，真是不应该!不知道奶奶是多不容易把我养大的，我以后一定要多帮奶奶干家务活，听她的话，做一个天下最孝顺的孙女。 初一高分作文6 　　老师经常告诉我们：“努力学习是必要的，但也不要忘记观赏沿途的风景。”我经常会聆听着大自然的声音，去欣赏学校里那充满生机的花坛。 　　我观赏过娇艳迷人的牡丹，观察过沁人心脾的丁香，却从没见过学校里那一丛丛栀子花。那栀子花可真嫩啊，一片片花瓣水汪汪的，要是轻轻捏一下，准会掉下小水珠。栀子花非常漂亮，花朵洁白玲珑，宛如一位亭亭玉立的少女，又如玉琢琼雕，空气中总是弥漫着它那清新可人的芳香，芬芳素雅，妙香久远。听说，栀子花的花语是喜悦。看到栀子花，在心中隐藏的快乐便如花般开放，倾听到花开的声音。原来，快乐只需一朵花开便可。 　　我饱览过香山上豪情肆放的枫树叶，欣赏过马路边时常披挂金炮的银杏树叶，却从没见过棕榈树和他独特的叶子，棕榈树真绿啊!绿的像颜料染过一般。棕榈树真奇啊!绿叶呈刀剑形，仿佛能杀灭所有埋伏在校园里的细菌。棕榈树真高大啊!宛如守卫在边疆的战士，夏天为我们挡暑，冬天为我们遮寒，那结实的枝干不知为多少学生遮过风挡过雨。 　　这样的学校孕育着我们，快乐幸福的我们创造着学校的奇迹，再加上小鸟欢快地引吭高歌、同学们琅琅的读书声、老师们粉笔写字的沙沙声、富有磁性的讲课声、奏成了一首首美妙的校园欢颂曲，真是让人陶醉其中啊! 初一高分作文7 　　每个人的心中都有一个梦想，梦想是完美的，但是实现梦想的道路是曲折的，无数人在实现梦想的道路上遭遇了无尽的荆棘，尽管如此，他们依旧大步向前，其实梦想就是人生的启程，有了梦，才有完美的人生。 　　我也是有梦想的，我想当一名医生，医生能够救死扶伤，能够将残疾人从病魔的爪中救出来。使盲人重见光明，看清楚大自然中完美的时光;使耳聋者恢复正常，听清大自然完美的回音;让没有四肢的人重新站在这五彩、美丽的地上。 　　假如，我是一名医生，我会十分努力地研究医术，争取把世界上治不好的绝症都治好，这样这些患了绝症的家人就不会那么难过，那么悲哀。 　　假如，我是一名医生，我就会帮忙那些遇到困难的人，我会尽我全部的力量去做，帮他们治疗身体的疮伤，让他们获得新生，让他们的家庭完整，生活幸福。 　　每当医院有受重伤的病人时，我就会想尽办法，让他们康复。我不会只是严肃地告诉他们的家属，病人伤势很重，我会亲切安慰他们，鼓励他们，让他们摆脱悲伤和绝望，让他们的情绪好起来，这样他们的伤会恢复得更快。 　　我还会是一个技术高超的医生，让病人没有任何痛苦地理解我的手术，我会动一切脑筋为不一样的病人设计不一样的治疗方案来降低手术的危险性，而不只是告诉家属手术很危险，让他们担惊受怕。 　　虽然这只是个梦想，但我相信只要我努力学习，梦想必须会实现的。 初一高分作文8 　　时间的流逝总是那么快， 像是生活被摁了快进键， 努力回忆， 我的时间呢? 喜欢伏在表上， 听那仿佛细雨划过心头般的滴答声， 每一秒都是那么轻巧， 记得小时候， 满脸稚气与不解地问： 一秒是什么概念， 现在，明白了， 一秒就是就是表上轻巧的嘀嗒一下， 而，这又是什么? 时间? 时间! 喜欢穿着校服， 在学校的道路间体验当学生的感觉， 喜欢那浓浓的书卷气， 记得小时候， 第一次踏入学堂的情景， 满心的激动与欢喜。 现在， 再也穿不上的校服， 惆怅地问：这是什么? 时间? 时间。 喜欢听花开的声音， 在窗台上那盆不知明的花早已开放， 喜欢闻那满室的幽香， 记得小时候， 在金黄的油菜花中奔跑欢笑的情景， 全身心地投入大自然， 现在， 再也回不到的纯真， 只有讷讷地痴想：这是什么? 时间? 时间。 时间究竟是什么? 时间怎有这么大的魔力能改变一切? 能改变钟表的时刻， 能改变人的成长， 能改变人的思想。 时间， 是一个述不出的概念， 时间， 是一个来无影去无踪的谜， 时间， 更是一个能改变世界的武器。 但是----- 纵使这样， 仍改变不了我们前进的"心! 看啊! 那早已年过七旬的老爷爷， 却乐呵呵地捧起了书本， 读起了abc， 却浑然不觉， 被时间 -----这个染发师染得雪白的双鬓。 还有那天安门前， 行注目礼的叔叔阿姨们， 不觉他们早已告别童年时代的红领巾， 步入了壮年。 这又是什么? 时间? 不，这只是一部分， 更多的---- 是信念! 初一高分作文9 　　踏着铺满层层石砾的崎岖小路，我茫然；握着已被雨打日晒得满身疮痍的雨伞，我哀叹；举目眺望我将踏上的漫长历程，我期盼；聆听头上无数伟人的歌唱，我欣然。 　　人身之路漫漫，期间的挫折失败冷遇落寞是在所难免的，当心灰意冷时，在悲痛欲绝中，与孤独寂寞里，不要徘徊，不要伤感，不要独孤，相信你自己，相信你自己的人生。 　　在贝多芬深邃的眼中我读懂了人生；在托尔斯泰布满皱纹的脸上我读懂了人生；在米开朗基罗沧桑的双手上我读懂了人生。面对人生不要吝啬，放开手，他不代表你将一无所有，当面临让你两难的抉择，依然放手是为了另一种更好的追求，懂得放弃，才能懂得珍惜，人生正是如此。 　　我读懂了人生，人生事美丽的，他的美在于他是坎坷的，它的美高于世间的一切。来到人生的花季，感到春光无限，把坎坷的音符串联起来，就成了世间最动听的音乐。 　　面对人生，我不在茫然，不再哀叹，那些历经沧桑的人们用心灵告诉了我一切。人生如花朵，随着四季的变化而花开花落。春天，埋下希望的种子，为人生走下第一步；夏天，经过精心的照料，他开的很旺盛；秋天，硕果累累压弯了腰，望着硕大的果实别是一番滋味在心头；冬天，花朵枯萎，躺下自己的身躯去回想自己的一生。 　　我读懂了人生，人生是一艘航向明确的船舶；人生是一辆目的地明确的飞驰的车；人生是一座庄严肃穆的山峰。掌握好自己的人生之舵把！让它散发迷人的光彩。 初一高分作文10 　　爱，随时都在身边，只是你没有发觉。正如父母的爱一样。 　　母爱如水。记得那一次，狂风呼啸。“铃铃铃，铃铃铃”我翻了一个身，把闹钟关掉。又把被子盖在头上。“心仪，小懒虫，起床了。”妈妈把被子掀开对我说。我又把被子盖上，撒娇地说：“唔，不嘛，再睡会。”“7点45分了，再不起床就要迟到了。”“什么，7点45分了，完了，要迟到了。”我冲出房间，走进厕所，用最快的速度刷牙洗脸，在餐桌上拿了一个面包，只穿了一件校服和一件单衣就慌忙地走了。 　　终于到学校了，虽然这次我没有迟到，但是今天那么冷，我只穿了这么两件衣服，好冷啊。 　　正当我苦恼的时候，只见妈妈正拿着一件厚厚的衣服朝我走来。“妈，你怎么来了？你不用去上班吗？”妈妈见到我，用手摸摸我冰冷的脸，心疼地说：“我能不来吗，你才穿了两件衣服。那么冷，一定冻着了吧，来，把衣服穿上。”妈妈帮我穿好了衣服，就着急地赶回去上班了。 　　我看着妈妈越走越远的背影，不由得流下了眼泪。 　　时间处处都有爱，只要你用心去寻找、去探索，就会发现：原来，爱就在我们身边！ 初一高分作文11 　　我们现在的生活十分美好，吃得饱，穿得暖，交通很方便。可是，当我们回首翻阅过去的历史时，我们发现：经历了多少次残酷的战争才换回我们今天的好生活？牺牲了多少革命烈士的宝贵生命，才让我们过上衣食不愁的好日子？让我们一起回顾一下过去那残酷的历史吧！ 　　在过去，“九一八”战争中我们牺牲了很多同胞；南京大屠杀中，牺牲了30万个无辜的生命；卢沟桥的枪声，仿佛仍能听得到，我国与日本战争了八年，又在“解放战争”中战斗了十年。多少美好的城市，多少和睦的家庭，多少无辜的生命……这一切，都不存在了，都化成了炮灰融进了战争的硝烟中。 　　难道战争会永远陪伴着我们吗？世界会有和平那一天吗？这些都是看似简单又看似复杂的问题。人们都希望过上幸福、平静的生活，却总是因为一些问题而发动战争、自相残杀。“我和你，心连心，同住地球村……”这是我们都会唱的歌曲。既然我们都明白我们生活在一个大家庭中，每个人都是其中的一份子，那为什么不能和睦相处，告别战争呢？如果世界没有战争，那么人与人之间会相处的更融洽，更和睦；如果世界没有战争，那么我们会拥有一个更温馨的世界、更美好的家园。 　　战争是毒药，使人们失去宝贵的生命；战争是瘟疫，牵扯到千千万万人的安危；战争是刀剑，割断了同胞之间血浓于水的情谊。为了这个世界更加美好，为了地球村更美好的明天，不要忘记过去残酷的历史、维护现代的和平。 　　反对战争，维护和平！ 初一高分作文12 　　生命是一生中最宝贵的东西。因为生命对于每一个人、每一种动物来说都只有他一次。所以，我们一定要珍惜我们的生命。 　　我最敬佩那些虽然得了病，但是仍然坚强的活下来并闯出一番事业的人。而那些弱小的小动物也懂得珍惜生命。所以，我们这些健康的人更应该懂得生命的宝贵。 　　有一次，晚上放学回家，我写完了作业，就在家玩起了蚂蚁。玩着玩着，我怦然心动，蹦出一个念头：想看看蚂蚁会不会游泳。于是，抓了一只在我脚边的蚂蚁，我小心翼翼地，生怕稍不小心就把她按死了，这只蚂蚁好像知道我要带它去一个陌生的地方，所以没动一下，乖乖地被我拿到旁边积水的地方。在水里，我才知道，蚂蚁不熟悉水，在水中拼命的挣扎着，极力摆动六只腿，试图爬出去。一股强大的生命力在我心中怦然一震，我不忍心伤害它，便放了它。我心想：一只在水里即将要死的蚂蚁都这么爱惜生命，虽然它那么弱小。这只蚂蚁给了我极大的震撼。 　　人的眼睛一睁一闭，一天过去了；人的眼睛一闭不睁，一辈子就过去了。生命对于我们每一个人来说都只有一次，一旦失去了，就再也无法挽回了。生命就是如此脆弱，我们一定要加倍珍惜生命。 初一高分作文13 　　我喜欢雨，无论什么季节的雨，我都喜欢。他给我的形象和记忆，永远是美的． 　　春天，树叶发黄了。含苞轻轻地在风中摆动，似乎还带着冬季的黄昏，当经过一场春雨的洗礼，那种颜色和神态是难以想象的，每一棵棵树好像睁开特别明亮的眼睛，树叶的臂手也是柔软了，那阴发的叶子如一层绿茵茵的波浪，雨后半空中似乎总挂着透明的水雾的丝帘，牵动着阳光的彩棱镜，大地是美丽的，小草钻出土地，小雨沙沙击打着这小草，呼吸变得畅快，空气里散发着清香，只有这一场雨才能完全驱走冬天，才使世界改变姿容。 　　夏天别一番风情，热烈而又粗狂，天上聚集几朵乌云，有时连一点雷的预告也没有，豆粒大的雨滴，大地就以自己丰满而展示他全部的诱惑了。花朵怒放，树叶鼓着姜汁，草儿争先恐后的成长，听！蛙声一片，伟大的音乐家们，正在一起奏起夏天的雨的交响曲。 　　黄金布满大地的田野上，各种各样的果实摇着铃铛的时候，雨，似乎也像出嫁生了孩子的母亲，显得端庄而又沉思了。雨天不出门，田野上空总是金黄的一片，成熟的庄家地等待收割，金灿灿的种子需要晒干，甚至红透了的山果也希望最后晒甜。 　　冬天，雨已经化妆了变成了美丽雪花，与便的透明，甚至有些干吧，不想春，夏秋那样富有色彩。我恋爱雨，你含着我的生命带来活力，感到世界是活的，是有欢乐和泪水的 　　啊！总是美丽，使人爱恋的雨！

给各位高考生备考提供各种 高考 作文 素材，希望对于正在备考的学生在作文方面有所提升，下面给大家分享一些关于高三高分作文800字5篇，希望对大家有所帮助。 高三高分作文800字1 水的凝重 山的沉稳 水是凝重的，也是轻灵的;山是沉稳的，也是坚强的。姑且这么说吧，还能怎么说? 从“水”(水代表水)和“土”(土代表山)的星座意义来分析一下吧。 我喜欢分析星座，星座的分类之一便是分为：火、水、土、风四大类。单说水和土吧。 “水”( 巨蟹座 、 天蝎座 、 双鱼座 )是属于液态的元素。和水相关的事物和含义有很多，比如水是地球上生物生存的必要条件之一;由水构成的海洋占去地表大部分的面积，而且很多生物体内也含有大量的水分，包括人类也是如此。水是所有元素中惟一可以从液态转变成气态或固态的，但就和火一样，从每一种状态转换成另一种状态的过程都是一致且稳定的。 老子在《道德经》中提到了水往低处流，并且滋养孕育了万物。水的本质无比柔顺，可以容于任何形状的器皿;但遇到阻碍时，却又能穿石而过。 “土”( 金牛座 、 处女座 、 摩羯座 )是属于固态的元素，和土相关的事物和含义有很多，比如地球，以及孕育万物的大地;而且在我们所居住的生态环境中，除了海洋和大气层之外，最重要的就是陆地，而这一大片陆地便是由“土”所构成。 土的状态相当稳定且不易改变，不过，其中富含的矿物质和化合物，则会因时因地有所变动。 水是凝重的，但颜色是不变的，这些星座对于感情和回忆通常几十年如一日地呵护;土(山)是沉稳的，但颜色是千变万化的，这些星座，也有自己独特的幽默感和浪漫感。人们都说，仁者乐山，智者乐水，这应该是两种情怀吧。我没有什么智慧，却因为是水象星座，天生就对水有一份好感，更喜欢水那种可以放入任何一种容器，却不改自己本色的特点。这挺像当今社会中的人，在外面可以有着无数种表象，内在里却一直坚持着自己的理想和追求。而山，在我看来，是那种很骄傲很孤独的人，他们内心都充溢着不愿外露的丰富情感，他们也都深深地需要爱慕与赞赏，但他(或她)不会去要求别人给予。因此他们像两座山一般矗立在那里，肩并着肩，渴望人间的关怀或友爱，但都顽固地抵御其他人建立友谊的提议或公开的爱慕表白。 (哈哈，很逗的样子，这段是我摘抄的)。他们也有许多常人无法理解的喜怒哀乐，但 总结 起来无非是那么四种：春、夏、秋、冬。春天山上树绿了，花开了，夏天绿得更浓郁，秋天一片金黄，冬天雪白一片，雪中间夹杂着枯枝烂草…… 可怜的家伙们。 让我们设想一下，当山遇到水。当水流淌在山的怀抱中。那是怎样的一幅景象? 春天，山上的树绿了，水里倒映出山的成长;夏天，水给山送来欢笑;秋天，山上的树结出果实，山(水)映照出山的喜悦;冬天，水来陪伴山的寂寞。这种感觉多么好，星象书也写到，当“水”象的人和“土”(山)象的人相爱，两个人都可以互相理解对方的美丽和苦难，山水相融，还有什么比纯洁无瑕更美妙的呢? 高三高分作文800字2 作别青春的云彩 青春是邀约与创造，青春有穿透一切的热忱。一颗陷溺的心跃出，去寻找那些已经失去的东西，去感受另一种样貌，回到难忘的岁月中去，找回对世界最初的热爱。 1996年的秋天，你伴随雨声的来临而坠地，你呱呱坠地的哭声犹如一道闪电刺激了他们的心灵，他们七手八脚的招呼你，你的哭声还是止不住。最后，你终于哭着睡了，那小脸上还挂着未干的泪丝，惹得人们一阵怜爱。 2004年的夏天，一道闪电吓得你逃向母亲的被窝里，随之来到的雷声吓得你直往母亲的怀里钻，母亲郑重的告诉你：“孩子，你要学会坚强，母亲不可能保护你一辈子，你自己要独立、坚强。”你掉着眼泪看着母亲。母亲只是微微的点头。你脱离了母亲的怀抱，回到了自己的床上，蜷缩在被窝里发抖。那一夜，你彻夜未眠。 2011年的夏天，你抱着所有的希望应付你人生的第一个选择。你满怀信心的跨进中考的战场，然而你却失望而归。可是失败并没有彻底将你打倒，你像一个打不死的小强又回到你的作战中心，再次迈上了征战的步伐。你说：“没有不成功的未来，只有不曾努力的借口;不经一番彻骨寒，哪得梅花扑鼻香。” 2012的冬天，虽然逃过了世界末日的追杀，但你却承受不了内心的阴霾。你觉得世界末日会抹杀掉你所有的记忆。你说：“我的青春还没有走到尽头，怎么能就这样丧失了青春。”那一年你17岁，你不曾想到我已到你的身边有多久了。你望着天空问道：“青春先生，你会降临到所有人的身边，但为什么你不到我身边呢?“殊不知我早已来到你的身边，和你度过了多少个春夏秋冬。 我看着你哭泣，我的心也被划上了一道道伤口;我看着你笑，我的心像吃了蜂蜜般一样甜蜜;我看着你忧伤，我也会跟着你一起忧伤;我看着你喜悦，我也伴随着你的快乐一起喜悦;我的心跳动着悦耳的旋律曲，为你弹奏出一曲又一曲的天籁之音。 那些年我们一起度过的春夏秋冬。他带着一条细丝让你绑在手上，他让我们永远手牵手，心连心。青春就像坐火车一样，溜过的景色那样美，让你留恋不舍;可是有时你也需要一个人默默撑起伞，等待未来的列车带你驶向不知名的远方。那些流逝的时光，醉人的风景，邂逅的人，终究是渐行渐远。 作别青春的云彩，一年好景君须记。我是青春，我为自己代言。 高三高分作文800字3 找到自己的位置 是鱼儿就不要幻想蓝天，是鸟儿就不要迷恋海洋，我们只有找到自己 的位置，才能在自己的天空中留下有意义的人生。 人生的路途漫长又曲折，在前行的路上我们也许会迷失了方向，也许会沉迷于路景，很多的迷雾和错误的路标会误导我们，让我们无法前行甚至使我们朝相反的方向前进，此时，我们只有找到自己的位置，才能一步步地接近目标，接近成功。 我们的先辈鲁迅青年时代曾立志“从医救国”，却发现“如一个人的体格无论如何健全，只要他的精神不健全，那么他仍是一个不健全的人”，最终他发现，只有从文学上唤醒民众，才能使他们为自由而斗争，为祖国的荣辱而斗争，他找准了自己的位置，做了一名文学家。无情的批判，犀利的语言，只为唤醒麻木的民众，他最终成了一名享誉中外的文学巨匠。 晋代田园诗人陶渊明也曾热衷于官场，想在仕途上一展自己的抱负。但当他做了彭泽县令，了解到官场的黑暗以后，便毅然辞官归隐，“羁鸟倦旧林，池鱼思故渊”，他还是喜欢“采菊东篱下，悠然见南山”的生活，从此躬耕农田，不问世事。他找到了自己的位置，实现了他的人生价值。 找到自己的位置，确定了自己的人生坐标，我们才能把握人生前进的方向，才能顺利地穿过迷雾抵达人生的彼岸。鲁迅找到了，陶渊明找到了，但并不是每个人都能找到自己的位置，那些找不到自己位置的人将自己混同于众多的浮尘，随水而逝，随风而舞，在日月交替中度过毫无意义的人生。就像那只愚蠢的乌鸦，认不清自己，自以为是一只苍鹰，结果被牧羊人抓住，以一个 失败者的形象结束了自己的生命。 要找准自己的位置需要我们不断地反省，了解社会的需要，认清自己的长处和短处，然后根据社会的需要，扬长避短，去发展自己的事业，去努力拼搏，打造自己辉煌的人生。 当烟雾渐起，乌云遮住太阳的时候，只要我们找到自己的位置，我们就能走出迷雾，拨开乌云见太阳。 高三高分作文800字4 用眼去看，用心去听 星野道夫曾言：“同一个地方，不同的人通过自己的角度去看，看到的是不同的风景。”感知自然的途径参差多态，或打开电视欣赏色彩鲜艳的荧屏，或轻点鼠标浏览千奇百怪的世界。而我认为，惟有走出房间，走进自然，用眼去看，用心去听，才能让我们感受到自然的无限魅力。 通过虚拟的信息网络途径去了解大自然也未尝不可。随着信息多元化的发展，身处网络信息时代的我们只需轻轻按动手中的电视遥控器或是鼠标，只要是我们想看到的信息和图片，都将毫无保留得展现在我们眼前。正如网友侃言：“如今的每一个人都是身处茅庐而心知天下的诸葛亮。”形形色色的自然风光当然也无一例外得被囊括在其中。人们坐在舒适的家里便知晓南极企鹅的生活习性，了解撒哈拉沙漠的广阔无垠，清楚四川九寨沟的风景怡人。这种.种体验都是前人无法想象的。 然而，虚拟的网络途径只让人们感受到大自然美好的冰山一角。坐在沙发上或电脑桌前，你也许可以知晓南极企鹅的生活模式，却无法了解身处天寒地冻的环境中，那一个个鲜活的生命是如何抗争自然给予的挑战，是如何书写生命带给它们的壮歌。躺在舒适的床上，你也许深知无边的沙漠带给探险者们的种.种艰辛与困难，但无法体会那炎热的空气给人的窒息般的痛苦和那干燥的沙粒给人带来的绝望。正如你观赏着眼前九寨沟的斑斓色彩，却永远无法享受那溪流的清冽与拂面而来的清风之柔和。由此可见，仅从虚拟的途径了解自然是远远不够的。 既然如此，不如走进大自然，与它拥有一个心贴心的拥抱吧!当你踏进绿绿的草地，自然给你的不再只是一张翠绿的图片，而是沁人心脾的幽草芳香和生机勃勃的小动物乐园。当你走进宽阔的大森林，自然给你的不再是一幅幅野兽的画像，而是地球之肺给人带来的清新空气和舒适的荫凉。比起在网络中源源不断的海量自然信息，你不仅收获了自身亲历的难得体会，而更多的是自然赠予人类的无限美好。还在等什么?难道要放弃掉那用再多的金钱都买不来的自然厚礼吗?而只有通过自身经历的途径才可真正了解那份礼物的厚重与美好。 罗素有言：“参差多态乃幸福本源。”不要再呆坐在沙发上或电脑前，走出一成不变的生活，用眼去看这大自然的参差多态，用心去听听大自然脉搏的跳动。惟有此途径，人类才能知晓自然母亲的美好与神奇。 高三高分作文800字5 手上的中国 只手，可以拾起一片垃圾;一只手，可以交上一份答卷;一只手，可以支撑起一个家庭。一只手，可能会打碎一只瓶子;一只手，可能还会伸进别人的口袋，一只手，也可能会把自己关进监狱。每个人都有手，手的价值，决定于一个人的思想，于是乎，所有的人都想到了 教育 。俞洪敏说：面向未来的教育，不仅仅是开发孩子的智力，而是要让孩子认识自我，培养孩子的三大“商素”--智商、情商和逆商。 从小学到大学，一直到我们老去的那一天，我们一直都在用一只手改写着我们的智商，这是一只需要历经沧桑的手，这只手传达的所有信息，似乎都离不开一个人的智能发展，更为直观的就是代表了一个人的整体形象，一切的喜怒哀乐，都在随着这只手而改变，这只手，从出生的那一刻开始，似乎注定是用来上交答卷的，起跑线不能输，中途线要加油，冲刺线需尽力，大学里要考证， 毕业 后要考单位，就业后，要考职称，一直到退休，这只手最大的使命就是考试，智能发展成了孩子们永远的主题。 人们似乎忘记了，这只手还能完成比发展智能更为重要的多的事情，生活在这样的一个社会中，这只手，不但可以改写自己，还可以融洽家庭，更可以帮助他人，可以赢得自尊、自信、自强，更可以实现感恩、可以承担责任、可以成就他人、可以帮助一切需要帮助的人，因为有了这只手，生活不再是枯燥和单调，人与人之间不再是对立和冲动，每个人都能在自己平凡的岗位上积极地为社会做贡献，每个人都能通过这举手抒写个人最大的价值，因为有了这只手，人和动物有了区别，人和自然有了和谐，人与人有了温情，社会也就有了公平和正义，伸出来，这只手传递的就是温暖，捧起来，就是人生的幸福。 人们似乎更忘了，这只手还有面对困难、挫折和失败时的抗打击能力和自我鼓励能力，这只手，所能满足的不只是日复一日三点一线的单调乏味生活，这只手还能满足人们日益增长的物质 文化 的需要，这更是一只创造之手。花瓶碎了，我们经常会碰到“把碎片扔掉”的事，可能除最细心的聪明人才会去研究“碎片”蕴含的规律，而丹麦科学雅各布?博尔就是这最细心的聪明人。失败并不可怕，关键是失败中蕴含了成功的先机，失去成功的先机最为可怕，一只手，常常是放错了地方，抬起这只自己的手，朝着自己的强项去发展，这只手带来的不就是简单的标准件的结果，更为重要的是这是一只能主动创造市场的手，这只手能充分发挥它的潜能，从而创造了这只手的最大价值，这就是一只摊开是放飞的想象，张开是创造的力量之手，有了这只手，一切都是新的。 一只自己的手，更是智商、情商和逆商的创造之手，倘若是指向其中的一项，这只手能有的力量都将是极其的有限，我们需要发展自己的智商，但是千万别忽视了自己的情商和逆商，否则，这将是一直营养不良之手，我们被戏称为“舌尖上的中国”，却还有着很多营养不良的手，这只手，承载着民族复兴的使命，这只手事关中国的兴衰成败，更为恰切的是一只手上的中国。 高三高分作文800字5篇相关 文章 ： ★ 高三高分作文800字五篇 ★ 2020面对疫情高考满分作文800字大全5篇 ★ 2020高考满分作文800字作文大全最新5篇 ★ 2020五四青年节高一高分作文800字五篇 ★ 高三高分作文800字 ★ 以感动为话题的高三高分作文800字 ★ 中国梦高三年级高分作文800字 ★ 高三议论文高分作文800字 ★ 珍爱高三命题高分作文800字 ★ 学会保护自己高三命题高分作文800字

　　高分作文怎么写？下面就由我给大家介绍介绍吧，希望对大家有帮助。 　　 【高分作文写作技巧】 　　 一、写外貌不用“有” 　　作文如何写外貌?孩子的作文里总会看到类似这样的名子：“XX可漂亮了，她有一头卷卷的黄头发，有一双乌黑的葡萄般的大眼睛，有一个高高的鼻子，还有一张樱桃小嘴。” 　　如果你试着让他们去掉文中的“有”，把文字重新串联一遍，会发现作文顺了很多。写上段文字的同学经蒋老师指导后修改如下：“XX可漂亮啦。一头卷卷的 黄 头发自然地披在肩上。她的眼睛太吸引人了，乌黑乌黑葡萄一般。高高的鼻子，和樱桃小嘴配合起来，有点混血的味道，同学们可喜欢她啦。”是不是读起来舒服多 了. 　　 二、写说不单写“说” 　　让孩子比较以下三句话。 　　张三说：“……”; 　　张三无可奈何地说：“……”; 　　张三摊了摊手，一副无可奈何的样子：“……” 　　显然，让人物说话有多种方式，写语言可以不用出现“说”而是在语言前面加上动作和神态，通过一定的训练掌握这样的技巧让孩子的写作水平切实得到提升，让他们学会细节描写，不会仅干巴巴的地写“某某说”。 　　 三、写想不出现“想” 　　遇到描写心理活动时，这样的句子已经被孩子们写滥：“我脑子里跳出两个小人，一个小人……另一个小人……”不用这个句子又该怎么写?最常用的就是“我心 想”。如某学生写： “数学老师出了一道难题要带回家写的。我心想：天哪!这该怎么办呢?” 　　按照蒋老师“写想不用想”的技巧，去掉：“我心想”三个字如何?“数学老师出了一道难题要带回家写的。天哪!这该怎么办呢?”是不是更简洁精练?别忘了提醒孩子要给心理描写加上适当感叹词。 　　 四、不用成语 　　作文为什么写不长?都是成语惹的祸!蒋老师此言一出震惊四座。不是说多用成语才显得有文采吗?其实不然，在“就是不用成语”写作技巧中，蒋老师指出： 当 作文中只会按照套路使用成语时，文章细节就没了，还不如让孩子老老实实把自己看到的感受都写出来。什么天高云淡、风和日丽、桃红柳绿、炯炯有神、心旷神 怡……这些被用滥的成语还是少出现为妙。 　　比如，写春天别用“风和日丽”，而是这样写：“风儿拂过林梢，原本平静的湖面漾起了圈圈涟漪，湖边的柳树轻摇着身姿，我也忍不住张开双臂，任风抚过我的 每一寸肌肤，暖暖的，痒痒的。”想办法用具体的句子替换掉别人用滥的成语，解决孩子作文写不长写不细的难题。 　　 五、遇到“很”和“非常”想一想 　　对于文章写不长的孩子，可以训练的另一个技巧是：遇到“很”和“非常”想一想。看过无数学生习作，蒋老师发现出现频率最高的字眼包括“很，非常”，请家长提醒孩子，遇到要写这几个字时不要轻易下笔，停下来想一想，是不是非要出现这个字眼? 　　比如写热，别出现“很热”两个字，学会用其他的描写来体现热：骄阳似火，没有一丝风，树叶低垂毫无生气……文章自然就能写长。 　　 六、环境里面有“真”“情” 　　到了五六年级孩子都要学习环境描写。如有的孩子会写：“早上天气还挺好的，放学回家时，却哗哗下起雨来。雨珠在下，泪珠在滴，老天也好像在为我哭泣。” 　　孩子能用环境衬托自己的心情首先要表扬。但是很多孩子只要一写环境，肯定就是小花微笑，小草点头、小鸟歌唱、小雨哭泣，成了套路，难道世界上只有小 草、 小鸟、小花吗?为什么不能写身边更真实的东西呢?云、雾、桌子，哪怕是电线杆都可以写，这个技巧是提醒孩子不仅要让人活在环境里，还要让人活在真实的环境 里。 　　 七、要动连着动 　　文章要一波三折才好看，但现在的孩子生活都很平淡，你不能强求他们写出一波三折的内容，那就让他们学会一波三折地使用动词，就这是要动连着动——学会连 续使用动词。某学生写一场乒乓球球赛：“他发了一个旋转球，让人看得眼花缭乱。”(一句话把文章就给写完了) 　　学会动词技巧后将修改成：“只见他高高地将球抛起，眼睛死死盯着，球接触球板的一瞬间，他手腕轻轻一抖，脚一跺，球高速旋转着，向这边飞来，让人看得眼花缭乱。”一个动词转瞬变成六七个，文字即刻灵动丰富起来。 　　 八、一秒钟的事写三百字 　　还是针对作文写不长的一种技巧训练：用三百字来描写1秒钟内发生的事。如关于破校运会跳高纪录瞬间的描写原本只有几十字：只见某某纵身一跳，一下子飞过横杆，新的校运会纪录诞生了! 　　怎么变成三百字?可以有条理地加上动作解剖：如何助跑、起跳、翻越、落地;加上联想：往届校运会有人挑战失败，平时如何一次次练习等等;还可以加上细 节 来充实，起跳前如何与同学们进行眼神交流，成功后同学如何向他祝贺……家长可以找一些1秒钟的素材让孩子进行写作练习，学会了这个技巧还怕考试写不出四五 百字吗? 　　 九、一段话里至少出现6个标点 　　很多孩子不会用标点，习作中常只有逗号句号逗号句号，甚至逗号都没有，把老师读到断气为止。针对这个现象，可以让孩子进行“一段话至少出现6种标点”的`技巧训练。比如，。?!……：“” 　　这些标点你的作文中都有吗?没有的话请尝试用起来。经过几次训练后，你会发现孩子的惊人变化：意味深长的句子会写了、人物语言会加进去了，心理活动结 合 进去了，还会用反问句了，这些句子加进去后，文章当然生动起来。一位作家就曾用这种方法对自己作文写不好的孩子进行训练，收效明显，进步很快。 　　 十、字数三四五 　　这个技巧说白了就是学习写短句。学了一段时间写作的孩子容易在作文中写长句，而长句写不好就变成病句。事实上很多作家也是以写短句见长的，像沈从文、 汪 曾祺。家长要提醒孩子注意控制每句话的字数，建议把十几个字几十个字的长句改成只有三四五个字的短句，孩子们会发现这样的作文有语感会舒服很多。 　　如某学生的原文：“高高的绿绿的草散发着诱人的清香。一根一根都看得那么清楚，很挺拔的样子。”经指导后改成：“草绿了，高了，散发着清香。一根一根，看得清清楚楚，很挺拔的样子。”是不是很有节奏感? 　　老师认为，孩子学习写作一般要走过4个阶段：1、写作并不神秘;2、写作需要技巧;3、写作强调个性;4、写作就是生活。一些孩子在大量读写中，在老师的帮助下会顺利走到第三阶段，甚至第四阶段;但是也有很大一批孩子无法跨越第二阶段。 　　高分作文范文1 　　如果说青春是一条河，那么，这条河淌过的树木芬芳、草丛湿润的两岸，应该大部分属于校园。没有喧嚣、没有纷扰......只有蓝得像水洗了一般的高远浩渺的天空，还有那流动着的湿润、带着树木的清香，弥漫在身旁。只有在校园里，一切才变得如此清新，青春的血液像是过滤透析一样，清水般的清澈。 　　校园是我心灵的寄所，校园是我心灵的净土。校园，在我心中，总是那么美。我漫步在校园，回望这里熟悉的一切。 　　文海的竹园，不久前还是一片没有长出竹笋的空地，没想到只见一棵棵冒尖的竹笋，竞破土而出，努力地伸出小脑袋打量着这个世界。我很好奇，为什么这些竹笋不在晴天时冒出来，却一定要在阴雨天时冒出来呢？小小的竹笋竟有如此的气魄，那是因为它们有勇气，不怕风雨！ 　　池塘里，有一群小鱼在迎接夏天的降临，它们一会儿悠闲地转着圈，一会儿互相追逐，箭一般在水里穿梭，看起来十分喜欢这里的夏天。操场上，同学们脱掉了笨重的冬装，在打闹、游戏，欢声笑语在空气中传播开来，他们用行动宣布夏天的到来，述说着夏天的快乐。 　　印象中，以前最爱和一群小伙伴去教学楼旁的花园玩耍。花、草都是我们的玩伴。几个女孩子总是拔三根草，打个结，编个麻花，然后盘在头上，比谁的最美。我呢，就是爱花，摘朵花，往头上一插，然后到处炫耀开去，逗得大家直发笑。 　　毕竟是小女生嘛，不像男生，下了课就追追跑跑，打打闹闹，然后又大汗淋漓地跑回教室上课。我们总爱做点小玩意，最经典的是“香水”。 　　两三个小孩结伴去寻花，一个去接水，一个守“阵营”，以防不测。待一切备齐后，我们就开始动手。把一些花瓣呀什么的都放进水里，摇两下，再过滤出花、叶，留下泛着清香的水，那水便是香的。我们喜欢沾了这香水涂在手腕，耳根...... 　　今天，我又站在这里，忆起往事。我想伸手抓住时间的衣襟，却又感叹时间的飞逝。一路寻去，迎面而来的总是闻不完，看不完的，一波又一波的花海，把我埋没在时间的流里。 　　高分作文范文2 　　盼星星，盼月亮，我们终于盼来了关于一年一度的户外拓展课-------春游的日期，这个消息一宣布出，全班就闹腾了，虽然说当时离春游还有4，5天的时间，但我们的兴奋还是难以抑制的，这不，余越发出了那表达情绪高兴的专属笑声，宋老师以我们无奈，献出一节甚宝之班会课给我们来分配春游组合。经过了轰轰烈烈的一段讨论，已经分好了组，男生分为两大组和一些小组，女生未知，林濯和小蔡他们一大组，乃我和廖常浩和黄智镒等人一组，分组好了之后，吾乃始也谓游者无限期。 　　星期五，也就是春游的那一天,我怀着兴奋的心情，大清早，我就来到了学校，没料到的是，还有四五个同学来的比我好要早，兴许是跟我一样揣着一种未知而兴奋的心情促使这么早到校的吧。我们一到校，并没有跟老师设想的那样安静的看着课外书（林濯除外），而是分享着书包里满满当当的食物，笑声与吵闹声混杂在了一起，除此之外，还有一些庆祝党趁着春游时机，造成了微信群里红包强降雨，还有玩游戏的……过了一个小时，车来了，从学校接走了我们这帮令老师无可奈何的调皮蛋送向了春游地点，两个小时的车程，说是漫长也的确是漫长，对那些焦急等待的人算是一种煎熬，说不漫长，也有理，因为吾等一路上玩着手机和你比划我来猜的游戏（玩手机就别跟老师说了（>_<)），快乐的时光自然是消磨得很快的，但共同点是，我们都怀着激动的神色蹦蹦跳跳的下了车，唯恐自己去不了春游，第一站，南宋官窑博物馆。我们在外面了解了一些关于瓷器的姿势（知识），接下来又了解了南宋官窑博物馆的介绍，知道了他当时是官方的烧窑企业，给皇帝和当官的烧制瓷器，平民百姓是无福消受的。我们了解了一定的知识之后，进馆参观，有陶瓷碗，发簪，盆子，器皿等等，有些同学还带了一些让他觉得“精致”的工艺品回去（虽然你不得不承认，那些10块，20块的杯子类似品茗杯，只需几块）。 　　参观完了南宋官窑博物馆，我们步行到了八卦田，如果有幸能从上空中俯视八卦田，你会十分惊奇的发现，八卦田其样胜似八卦，有许多种植物，一眼望去，八卦外围麦浪滚滚，使许多同学拿出了手机拍照。中间的阴阳则是一个绿色的“小岛”，阳光从植物之间的缝隙穿过，光点斑驳的打在了地面上，而我们组瞅准了这块风水宝地，并在上面进行了一场，与大自然融为一体的野餐，我们听着风声，倚着野餐垫，嘴里塞满了美味的食物，手也不会有一时一刻闲着，塞好食物，就捧起了手机，记录下这在喧闹的城市里感受不到的风光，流泻出了一时的感受。享受之余，我们几人还不忘分享，把食物全都一股脑的到了出来，大伙儿大快朵颐的吃着，美中不足的是时间一分一秒的流逝，并不多久，就到了集合的时间，我们依依不舍的收拾了东西，往集合点赶，不禁意间有了今朝花树下，不觉恋年光的感受。 　　坐上了回下沙的大巴，我的心却还在八卦田和南宋官窑博物馆的土地上。大巴啊，慢一点开吧，好让我记住这美丽的景色。

中考高分作文600字7篇 语言是人与人沟通表达情感的重要方式，语言的书面表达最重要的就是作文,作文是人日常生活中不可或缺的工具,因此我们需要知晓作文写作。下面是我为大家收集的中考高分作文600字例文，希望你喜欢。 中考高分作文600字篇1 因为有了期盼，所以有了等待的心情。这心情有时候很美，有时候却很无奈。几多等待，几多绝望，于是又有了新的期盼，新的等待。 夜凉如水，我静静地走在石块铺成的小道上。 突然，一阵硬物碰撞的声音引起了我的注意。我随着声音发出的方向望了过去，原来是一个小女孩，她手上拿着一个小铲子，蹲在地上不知在做些什么。 “小妹妹，你蹲在地上在干些什么呀?”我疑惑地上前询问她。 “这位大姐姐，我正在种草莓呢!”回答我的是一阵属于小女孩的清脆的声音。我这才看见这个小女孩的样子：扎着两个长长的小辫子，红扑扑的脸蛋上绽放着甜美的笑容，一双大大的黑葡萄似的眼睛充满着青春的活力。 “种草莓?小妹妹，不要再种了，这里的气候不适合栽草莓，不会有结果的，快回家吧!要不你告诉我你的家在哪里，我送你回家?”我心里想，小孩子做什么事情都是三分热，过一会儿就会把它忘记了，谁还会记得这件事啊? “姐姐，我相信草莓一定能种活的，谢谢你。草莓成熟了，我一定会拿给姐姐看的。”回答我的是小女孩坚定的话语。说完，小女孩又蹲在地上种起了草莓。看着她那小小的却又仿佛充满了力量的身子，顿时，她在我心中的形象变得高大起来。 时光飞快地流逝，不知道过了多久，我也渐渐淡忘了那个小女孩。“叮咚，叮咚。”门铃欢快地响了起来。我快步走过去，打开了门，映人我眼帘的是一个穿着粉红色连衣%下篇中考满分作文经典范本 天空中不知什么时候飞起了风筝，寂寞的鸟儿围着它盘旋，不知这是不是天堂的外公带给我的问候一… 爱是心中的蔷薇，永远不会败落。 中考高分作文600字篇2 我，手捧一本书，坐在窗前悠闲地品读着，不经意间一句古诗映入眼帘：“落红不是无情物，化作春泥更护花。”抬头一看，枯黄的落叶从枫树上悠悠落下，宛如纷飞的蝴蝶。关于落叶，我还有一段往事呢。 秋，悄然来临。 秋天到了，寒风萧瑟，让人冻得直哆嗦，一切生机勃勃的绿色植物，都在凋零。 我家门口那棵大枫树也不例外，那挺拔有力的身躯和橙色的大枫叶，那么美丽的风景，在萧瑟的秋风眼里，简直不堪一击，就像掉在夹缝里的那些人们，那么无奈。它那原本挺拔的枝干略显得苍白无力。日复一日，它那唯一的枫叶，也慢慢地变得枯黄，从树枝上一片一片地飘落下来。 我偶然想它以前的样子。 春天，万物复苏，枫树树枝上，也冒出一点点嫩芽。翠绿色的嫩芽，成了小区里第一抹春痕，也是一处美丽的风景。 一点点，一点点。几天后，嫩芽成了一片片枫叶状绿色的枫叶，和红枫比起，更有一种说不出的味道，真是别有一番风味啊! 夏天，绿树成荫，枫树也不例外。大大厚实的枫叶，为我们遮挡着夏日的炽烈的阳光。 坐在大枫树下，我们欢快地闲聊，有着大枫树的庇护，一点也不觉得烦躁。看着那绿色的大绿叶，反而觉得身心舒畅。 一阵凉飕飕的秋风吹来，枫树上的枫叶转眼间全都飘落下来，在空中舞蹈，好似林间的蝴蝶，那样美丽金黄的落叶，却一下子，全都躺进了泥土里。 就在那一刻落叶全落地了，投进了大地妈妈的怀抱。 我惋惜地叹了一口气，说：“真是可惜了这如花的一幕，可惜了这些金灿灿的落叶。” 冬至。 落叶随着泥土，一点一点地被埋没下去。你完全找不着那一片片金黄的落叶了，它们和枫树，和泥土，混为一体。 春。 枫树上泛出一点点绿色，那绿色，是落叶用生命搭出来的，它们默默无闻地无私地奉献出了自己的生命，为的，是给其它生命新生。 中考高分作文600字篇3 常常在家的时候，会感觉到孤单；没有人陪的日子真的好难过，不禁又会想起在校的校园生活，真的好幸福，好幸福。 有朋友陪伴的日子，再无聊都不会孤单，至少会有欢呼声，至少会有吵闹声，至少会有一同前进的足迹。无论是笑脸，还是因为失败而愁苦的脸都会显得那么和蔼可亲，而此刻多的却是孤独。 雨下了，一个人坐在窗子边，看着淅淅沥沥的雨，不禁难过起来，一年真的过得好快，再在一起打拼两年就会。各奔东西！真的好舍不得，没错，三年过得好快，再首起来，难忘的记忆。虽然很辛苦，但是只要看着互相鼓励的笑容，就不会再累。 40分钟以前，匆匆忙忙赶到学校，40分钟之间，师生的严肃布满了教室，40分钟以后，相互的嬉戏打闹，一天课上完了以后，只剩下埋怨，对啊！一天以后，好累，累得瘫倒在床上，一睡就睡个大天亮。以后，又是同样的程序。 可是，想过没有，其实，这是看不见的幸福，永远最值得珍藏的回忆。 如果有一天，我们真的分别了，会不会痛哭，会不会舍不得？我想，这是必要的吧，毕竟在一起闯荡了3年，共进了3年。 当我们把聊天窗口打开时，输入想给对方说的话，会不会觉得已经陌生了！就连说一句“你好”都好困难，好困难。当把手机拿出来时，输入对方的号码，想告诉他（她）好多好多有趣的事情，但会不会在已经播出对方号码时，又开始犹豫，最终把电话挂断呢？总感觉由于段距离将你们隔绝。 这或许就是所说的“久了，感情淡了”的同样道理吧！所以，只有—— 珍藏。 中考高分作文600字篇4 烟雨掠过岁月古老的城墙，梦境一般地流淌在江南的诗情中，塞北的孤烟在无边的旷野间消散，一些青梅已成往事，一些时光依旧如流。 时光，嗯，我想它品尝起来，定是爱的味道吧…… 打开美丽的心扉，依稀见你一袭青绿色的旗袍，淡雅素净。仿佛霓裳羽衣，裙裾摇曳生姿，又仿佛刚被春风染绿的枝条，曼舞在这繁花似锦的明媚春光中，“宝贝儿，再陪我去赏一次花吧。”“好啊！”我便推着轮椅，陪着你来到这灿若云霞的花海中。你浅浅笑着，神秘淡然，当我还沉浸在你的笑容中时，花海中你的身影恍然间消失了。我伸手去抓，只听见你道：“不必追。” 品味这时光，品味着你对我的爱。我知道你对我的爱重来因时间和空间而停下脚步。 蛰伏了多年的知了爬上枝头，喧嚣霸占了整个夏天。亲爱的朋友还记得那次春季运动会吗？因为我无意间的过失，我们掉棒了。棒“当”的一声，落在地上。仿佛全世界都静止了。金属制的接力棒折射着阳光，进入我的双眼，刺着我的心。赛后我原以为会有人指责我，没想到换来的是你们一个个温暖的笑脸。“人有悲欢离合月有阴晴圆缺这很正常笑一笑吧。” 品味这时光那是天天的味道。可恨！时光太窄指缝太宽！三年时间转瞬即逝，我想我也只能微笑作揖，与你们道声珍重。 残阳如血，天上的星星依稀隐现。父亲摸了摸我单薄的衣衫，不由分说地将自己的大衣披在了我的身上。我紧紧地抱着父亲，希望这温暖可以传递给他，是他的皱纹不再堆积，白发不再生长。天空展开墨色的天鹅绒，夜深人静时，母亲端来一杯香醇的热牛奶。“加油我等你哟！”于是心不再疲惫。因为我知道，无论追梦旅途多么遥远总有人陪伴在我撑起理想的蓝天。 品味这时光，是你们浓浓的爱。不仅想起《诗经》中的“父兮生我，母兮养我，抚我畜我，长我育我。” 时光好美，我在这边慢慢品着，亦品我们的情你们的爱。 品时光，任一脉温柔流过心间。 中考高分作文600字篇5 当谈起要嫁给谁时，大家都会想到的人是稳重的，有安全感的。就李密与嵇康而言，两人都身处险境，但李密之后的陈情表却给他留了一条活路，在这方面，或许李密符合上述标准，而我亦然选择了嵇康。 从《陈情表》中我们看出了李密的“睿智”，他借晋朝以孝治天下的法则大谈自己为孝的重任，对晋武帝可以说是晓之以情，动之以理。即使是常人也会为之悲伤，更何况一国之君呢？俗话说：“水能载舟，亦能覆舟。”晋武帝明白这个道理所以尽管是十分地不愿意，但他还是满足了李密的“微志”。 但是嵇康在写个给山巨源的巨绝交书中断然提出了自己的立场，尽管这种话在当时是可以说是触犯天子威严的，或许这些话说的过于批判，大丈夫能屈能伸，即使赔上性命来换取“忠臣”也是值得的。他没有软弱；而李密则是用“犬马”来形容自己，这是忠臣该有的志节吗？ “臣无祖母，无以至今日。祖母无臣，无以终余年”。这句话充分体现了李密的孝，他借“孝”来推辞，固然在当时的情况下唯有“孝”才能助李密摆脱困境，但他以“孝”当作借口，这比玷污孝又能好多少？“孝”不需要用言语传递，既然逵已举密孝廉，又何必大费周章来讲自己如何尽孝？况且日后李密入朝为官又如何见证他的忠。 嵇康追求个人志愿，即使隐居山林他也不同流合污。此谓“出淤泥而不染”。嵇康生当做人杰，死亦为鬼雄，天地可泣也！ 自古，忠是历代廉臣的一贯作风，那如果嵇康格格不入社会，如何以“识时务者为俊杰”来评价李密？“忠”乃时务也！ 嵇康不为世俗所蒙蔽双眼，利益，官名，权利的引诱下，他回绝了。因为“忠”，他选择了归隐；因为“忠”，我选择嵇康。 中考高分作文600字篇6 驾一叶扁舟，渡一艘帆船，我们终驶达理想的彼岸。 成功需要积累，爱迪生曾经说过：“天才是百分之一的灵感加百分之九十九的汗水”因此，我们要确立自己的目标，一点一点的积累，才能走向成功 生活中，我们都有过类似的境遇，当确立好一个目标后，我们起步走，目标是辉煌夺目的，而通往目标的路却是那么的漫长，崎岖，我们都说：“为什么成功总是那么难?” 是啊，世上没有不费吹灰之力就可得到的成功，成功是需要我们去刻苦，努力，一点一滴的积累，不忍受一定的苦楚，任何人也不能摘取成功的花朵。 中国古代也有过一些这样的人物，唐代诗人李白，杜甫，清代的蒲松龄，还有近代的一些大师，鲁迅，郭沫若，老舍，这些人，他们并不是天生就懂，而是每天勤奋好学，一点一滴的积累，逐渐成为今天的辉煌，他们的背后也曾经有太多太多的另人辛酸的往事，古人能做到，为何我们却不能做到呢? 古今中外也有一些人，如契柯夫，罗曼.罗兰，贝多芬，他们之所以能成为文学家，音乐家，是因为他们有一种坚强的毅力在推动着他们，这种毅力不是与生俱来的，也是经过了重重磨难最终形成的。 倘若有这样一个人，整天无所事事，好吃懒做，这样的人，可想而知，他的遭遇是不言而喻的`。 成功需要积累，孙权劝学中曾说过这样一句话：“积土成山，风雨兴焉，积水成渊，绞龙生焉，积善成德，而神明自得，圣心备焉，”由此可见，积累是尤为重要的。 如果没有那一步步的积累，怎会有千里之行，如果没有那一条条小溪的积累，怎会有波澜壮阔?如果没有那一本本书里的积累又怎么会有渊博的学识，所以，成功需要积累。 中考高分作文600字篇7 那一晚,天很黑,如一片幕布,笼罩了整个天空,只留下几颗孤独的星辰发着有蓝色的光辉。不知不觉,也就沉静在着黑色的空间。隐约间,似乎来到了另一个世界,周围的雾遮挡了我的视线,但隐隐约约的看见了两个身影,也隐隐约约的听见了些什么。一棵开满樱花的树下,两个小小的身影,不知在比划着什么,只能听见她们的对话: ”悦,你能不能不走啊?" “不行啊,是爸爸要我回去的,不过我会回来的,你要等着我啊,我会带好吃的回来,我们一起吃哦。” “那你一定要回来看我,不许骗我,我们打钩钩。” “嗯,拉钩上吊,一百年不许变!” “呵呵呵呵————” 这个场景好熟悉,似乎和久以前发生过?? 时光不停逝去,那樱花树,不知开了几次,落了几次。我,如约回来了,那樱花树还是开的那么美,但不知她是不是还和以前一样,一样坚守我们的承诺。 几年的光阴,周围发生可贺大的变化,我已记不起她家在哪,或许?? 是的,她不在了,也不知道她去了哪里,也许她就这样走了,也许她忘了我们的承诺。 泪,不经意间潸然落下?? “悦!” 这声音好熟悉,是,她。扭过头去,没错,是她,披肩的头发,还是一样的乌黑发亮。 “你回来啦!” 话语中透着喜悦,“嗯,我回来了,我回来了!”一切还是老样子,没有改变,我们的友情,我没的承诺。时间总是过的那么快,我又将离开,仍是那樱花树下,仍是那句承诺。 “你一定要回来哦” “嗯,我一定会的。” 思绪又回到以前,我们一样会坚守我们的承诺。宇,你一定要等我,一定要坚守我们的承诺,我,一定会回来的。樱花树下,一个美好的愿望,正在慢慢的滋长??

　　在日常生活或是工作学习中，大家都跟作文打过交道吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是我为大家整理的高分的优秀作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。 高分的优秀作文1 　　有没有一种感觉，即使分别两地，仍可以感受到对方的气息; 　　有没有一种默契，彼此不言却可以心心相犀; 　　有没有一个肩膀，可以依靠一辈子都会有安全感; 　　有没有一种约定，是今生相伴来生也想要守侯的相遇; 　　有没有一段故事，是记录彼此点滴却依然刻骨铭心; 　　有没有一个人，是你今生守侯来世也想珍惜不舍将她遗忘。 　　生命中有太多的相遇，人与人之间的相遇，短到一分钟，长到几年甚至十几年，因而有了相见恨早或相遇恨晚的错感。从相遇到相识，再到相知，这段过程是漫长却时时牵动心灵深处的琴弦，把思念谱写成一个个音符，把泪水捻成一汪清澈的湖水，把担心凝聚成一个个音阶，由自己亲手弹奏。 　　我不知道，人生中为什么会有那么多的别离，有的别离是为了下次更好的相聚，有的别离却是要永生不再相见。有些伤痕，刻在手上，深便是浅，有些伤痕，刻在心上，浅便是深。我不明白，为什么轻易的放弃轻易的再见会那么频繁的上演，一个转身却看不到眼角饱含的泪水，一个离别却感受不到心在滴血，一个背影却那么深刻划下句号。 　　夜深人静，谁的伤口在隐隐作痛，阴雨天气，谁的心雨在泛滥。每个人的心灵宛如瓷器那么容易破碎，零碎的碎片该用怎样方式去弥合。 　　我承认，我害怕面对分离，每次的离别是那么心痛，我坦白，我害怕没有安全感，我害怕冰封的心灵好不容易消融却有那么一天又重新将它冰冻封存，我也担心，好不容易燃起的希望又被熄灭只剩一屡淡烟。这种不确定的因素压抑着思想，昨日的珠链，曾刻下青春的羁旅，冰冻的雨夜，迷蒙的双眼复杂的心情，如烟如雾若有若无的感觉，迷失了辨别。 　　茫茫人海，相遇是缘分，走过一段段曾经的回忆，刻下想要珍惜的，烙下想要守侯的，埋下想要表达的，风里雨里，白天夜晚，几次放飞，几次悄然萦回，用一颗包容的心去面对，用相信的眼光去鼓励，用任性的语气去担心，用倔强的坚持去牵挂，只是不知能否懂得自己的用心良苦，不知能否体会到孤单落寞的感伤，不知能否知道我的沉默…… 　　习惯一个人去回忆习惯一个人在夜晚冥想，习惯落寞的笑容牵强的绽放，哪天可以忆起哪天又可以将它延伸，当棉絮飘飞的时候，我的"心在下雪，堆一个雪人，寄托我所有的感情…… 高分的优秀作文2 　　关于母亲，我总是了解的很少，因为她时常不在家，更因为她过于刻板的教育让我不敢多语，对母亲的回忆只有她的严厉和付出。 　　我的母亲她知识浅薄，文化水平低，普通话也不标准，但她的乐于助人和热情好客为她带来不少的好人缘。母亲的童年过得很艰苦，从初中辍学后，她过早地担起生活的负担，出门工作，后来才开店，开店的辛苦她都一声不吭的坚持着，这生活经验，造成她对我十分严厉。 　　从我懂事起，她就潜移默化的教我竞争，教我刻苦学习。初中了，叛逆期似乎也到来了，不愿意听她的长篇大论，懒散，学习成绩也下降，她很是生气，三番两次地监督我，还到宿舍去观察我，为了让我有更好的学习环境，她让我搬出去，成绩终于稳步上升了，她依旧板着脸，当我实现她心中的目标时，她会心的笑了，赶忙告诉她的姐妹这个好消息，又严厉地说：“这点小成绩不值得骄傲，要再进步”也许母爱就是这样，当孩子大步走在前头，不断见识，阅历，母亲总会在后头记录下孩子的成长，为孩子的成败欣慰或着急。 　　记得母亲曾对我说“如果你有能力读到外国，我砸锅卖铁也送你去”母亲的个性正如她的外表一样坚毅，我知道那绝不是空话，因为至始至终我坚持的，她从不会拒绝。 　　当母亲不管我学习时，她更像一个需要被照顾的孩子，任性固执，即使她是错的也执拗得可怕，她不会为我指点学习上的迷津，只能用她的经验告诉我“没知识没文化只能在烈日下，有知识有文化就能坐在空调下”以此激励我，有时我会抱怨她过于雷厉风行。母亲老了，皱纹已滋长了，她能给我的已是她的全部。母亲也曾有过风华绝代的时候，生活像一把催老剂。她劳碌了一辈子，为父母，为孩子，为家庭，她大可以去逛街，想那些闲人打麻将，玩扑克，可是她没有；他大可以去旅游，用她赚的钱，去享受，去拍照，可是她没有；她大可以去享用美食，吹空调，看电视，当家庭主妇，可是她也没有。她知道她所做的一切可以减轻负担，可以让孩子有高质量的生活。 　　也许她也曾退缩过，她也曾放弃过，可她要保护自己的孩子。 　　我的母亲她只是一介商人，只是一个母亲，可正因为她是一个母亲，她更值得敬重。 高分的优秀作文3 　　生活就是大海，它时不时地溅起一朵朵小小的浪花，使你回味，让你震撼，催你奋起。成长的岁月中，也许我们在刻意找寻着那一朵震撼心灵的浪花，其实停下脚步环顾四周，你会发现，那朵苦苦追寻的浪花就飘荡在我们的身边。 　　在一个寒风呼啸的夜晚，窗外没有月光，偶尔听见枯枝折断吹落的声响。父母不在家，我独自在卧室里写着作业，不知为什么，总有一丝的忐忑不时涌上心头。灯突然灭了，黑暗顿时笼罩了整个房间，我的心顿时悬了起来。发生了什么事情?外面传来一阵喧哗声，我摸到窗边，整个小区一片黑暗，哦!原来停电了，我的心里松了一口气。但想起还没有写完的作业，不禁又着急起来。我一步一步摸索着走到床边，找到了手电筒，借着这一丝的光下楼了。 　　楼下聚集着很多的人，纷纷议论着：“正看着那最精彩的片段呢”，“衣服还没洗完呢”，“哎呀，我还正织着毛衣呢”，“电脑上的游戏那一关还没过呢”……大家都埋怨着，眼光却齐刷刷地看向同一个地方。这时，我才注意到楼前的电线杆上趴着一个人影。“那是谁?”我好奇地问道。“物业派来的电工，”有人回答道。 　　我定定地注视着那位电力维修工，只见他用头和肩膀紧紧夹着一只手电筒，两只手拿着工具在紧张地忙碌着。风仍旧肆虐着，哗啦啦地拉扯着电工的衣服，像要把他拽下来一般。只看见他在几米高的电线杆上晃晃悠悠。天哪，看着真是危险!楼下人们的议论声渐渐低下去了，似乎所有的人们都在为他捏着一把汗。电工拿着工具熟悉的操纵着，如果一不小心，电源很可能外漏。我们抬头注视着电工，心里都为他捏一把汗。 　　夜晚的时间仿佛过得很漫长。终于，电工从高高的电线杆上下来了。用衣服抹了抹额头上的汗珠，憨厚地对大家笑着说：“好了”。紧接着，整个小区顿时为一片光明笼罩。大家纷纷地对他表示感谢，他反而显得不好意思了，一个劲儿地说“应该的、应该的……”。转身收拾好工具，默默远去了。那身影，如同一朵短暂地绽放的浪花，孤独而美丽着，点缀着生活的海洋，然后无声无息的消失，不留丝毫痕迹。 　　那个身影，如同一朵最美丽的浪花，在我的生命之海中永远绽放! 高分的优秀作文4 　　“我自横刀向天笑，去留肝胆两昆仑。”谭嗣同临刑前的豪迈誓言告诉我们，生活的行程，圆梦的征途总是漫长的。行在路上的我们必须以坦然的姿态前行! 　　美国前总统林肯，在竞选总统的大会上，却被人这样说：“在你发言之前，我想提醒你，你只是一个鞋匠的儿子!”顿时，全场哗然，在哄堂大笑声中，冷静的林肯饱含深情地说：“的确如此，可我永远不能像我父亲那样把鞋修得那么好，不会像他那样伟大……。”这时，全场被这个泰然自若的人震住了!顿时，掌声如潮水般涌向林肯!他以坦然的姿态前行，成为了美国历杰出的总统之一。 　　又如“音乐神童”作曲家莫扎特，35岁时患上了严重的伤寒!他并不知道病根是何时织入他的身体，但他却知道，只有以坦然的姿态前行，才有可能生还!这种精神支柱成为了他活下去的坚定信念。可命运并不偏袒，36岁的他英年早逝，一切似乎都成了永恒的记忆，就如他坦然面对生死，才在世界音乐留下了辉煌的一页! 　　这些人给我们太多的启示。可道是：“内化于心，外显于行!” 　　记得一次我参加了“星星火炬”钢琴大赛，台下的我咕哝着一会上台如何表现……想起了老师告诉我：“上台后一定要向评委们报幕!”可当我看着每个选手都不这样做，我忽然觉得我是不是过于标新立异?!可最终，我决定“潇洒走一回”。 　　上台了，我声音洪亮地报幕，成为了台上报过幕的选手!评委们先是一怔，之后投来了鼓励的目光!我信心十足，坦然地走向钢琴…… 　　这件事情，至今记忆犹新。它让我学会了坚持，学会了镇静，当然了，它也教会了我今后要以什么样的精神面貌做人，以什么样的姿势前行! 　　“行百里者半九十”，追梦的征途看似越走越长，可只要以坦然的姿势前行，劈波斩浪、披荆斩棘……那么，还有什么不能征服吗?

对b求导吗？那是1/(blna)

G(x)=∫[0,x]e^t∫[0,t)sinzdz dt =∫[0,x]e^t*(-cost-(-1))dt =∫[0,x]e^t(1-cost)dtG"(x)=e^x(1-cosx)G""(x)=e^x(1-cosx)+e^xsinx

　　在过去十年高考的考察中，有关函数、导数的问题更倾向于常规地分类讨论，考察方法偏向于基础。但是近几年的高考命题特点有了新的变化，更多的是让考生利用导数这样一个工具去研究函数。导数就像裁缝手中的`一把尺子，测量出题干中的函数长什么样子，从而对题干进行一系列的分析。 　　在高中阶段对于导数的学习，主要可以分成以下几个方面： 　　1.高考对于导数考察的常规问题： 　　(1)刻画函数; 　　(2)同几何中切线联系(导数方法可用于研究平面曲线的切线); 　　(3)关于次多项式的导数应用问题属于较难类型。 　　2.关于函数特征，最值问题较多，所以有必要专项讨论，导数法求最值要比初等方法快捷简便。 　　3.导数与解析几何或函数图象的混合问题。 　　4.对于导数的题干，要学会分类讨论。大多数在图像走势(如斜率，开口)，零点个数(如判别式)零点大小(如两根谁大谁小)和根是否在定义域内去考虑。 　　关于导数的知识整合： 　　1.导数概念的理解。公式一定要记熟，这就像盖楼打地基一样重要!切忌死记硬背公式，要充分掌握公式如何应用，以及为什么用这个，为什么用其他的，至于推导过程大学数学会有专门研究，无需过多强求。 　　2.利用导数判别可导函数的极值的方法及求一些实际问题的最大值与最小值。复合函数的求导法则是微积分中的重点与难点内容。课本中先通过实例，引出复合函数的求导法则，接下来对法则进行证明。 　　3.要能正确求导，必须做到以下两点： 　　(1)熟练掌握各基本初等函数的求导公式以及和、差、积、商的求导法则，复合函数的求导法则。 　　(2)对于一个复合函数，一定要理清中间的复合关系，弄清各分解函数中应对哪个变量进行求导。 　　导数的学习相当于是函数学习的敲门砖，如果导数学的不够透彻，会影响后期函数的学习哦~

数学高考基础知识、常见结论详解 一、集合与简易逻辑： 一、理解集合中的有关概念 （1）集合中元素的特征： 确定性 ， 互异性 ， 无序性 。 集合元素的互异性：如： ， ，求 ； （2）集合与元素的关系用符号 ， 表示。 （3）常用数集的符号表示：自然数集 ；正整数集 、 ；整数集 ；有理数集 、实数集 。 （4）集合的表示法： 列举法 ， 描述法 ， 韦恩图 。 注意：区分集合中元素的形式：如： ； ； ； ； ； ； （5）空集是指不含任何元素的集合。（ 、 和 的区别；0与三者间的关系） 空集是任何集合的子集，是任何非空集合的真子集。 注意：条件为 ，在讨论的时候不要遗忘了 的情况。 如： ，如果 ，求 的取值。 二、集合间的关系及其运算 （1）符号“ ”是表示元素与集合之间关系的，立体几何中的体现 点与直线（面）的关系 ； 符号“ ”是表示集合与集合之间关系的，立体几何中的体现 面与直线(面)的关系 。 （2） ； ； （3）对于任意集合 ，则： ① ； ； ； ② ； ； ； ； ③ ； ； （4）①若 为偶数，则 ；若 为奇数，则 ； ②若 被3除余0，则 ；若 被3除余1，则 ；若 被3除余2，则 ； 三、集合中元素的个数的计算： （1）若集合 中有 个元素，则集合 的所有不同的子集个数为_________，所有真子集的个数是__________，所有非空真子集的个数是 。 （2） 中元素的个数的计算公式为： ； （3）韦恩图的运用： 四、 满足条件 ， 满足条件 ， 若 ；则 是 的充分非必要条件 ； 若 ；则 是 的必要非充分条件 ； 若 ；则 是 的充要条件 ； 若 ；则 是 的既非充分又非必要条件 ； 五、原命题与逆否命题，否命题与逆命题具有相同的 ； 注意：“若 ，则 ”在解题中的运用， 如：“ ”是“ ”的 条件。 六、反证法：当证明“若 ，则 ”感到困难时，改证它的等价命题“若 则 ”成立， 步骤：1、假设结论反面成立；2、从这个假设出发，推理论证，得出矛盾；3、由矛盾判断假设不成立，从而肯定结论正确。 矛盾的来源：1、与原命题的条件矛盾；2、导出与假设相矛盾的命题；3、导出一个恒假命题。 适用与待证命题的结论涉及“不可能”、“不是”、“至少”、“至多”、“唯一”等字眼时。 正面词语 等于 大于 小于 是 都是 至多有一个 否定 正面词语 至少有一个 任意的 所有的 至多有n个 任意两个 否定 二、函数 一、映射与函数： （1）映射的概念： （2）一一映射：（3）函数的概念： 如：若 ， ；问： 到 的映射有 个， 到 的映射有 个； 到 的函数有 个，若 ，则 到 的一一映射有 个。 函数 的图象与直线 交点的个数为 个。 二、函数的三要素： ， ， 。 相同函数的判断方法：① ；② (两点必须同时具备) （1）函数解析式的求法： ①定义法（拼凑）：②换元法：③待定系数法：④赋值法： （2）函数定义域的求法： ① ，则 ； ② 则 ； ③ ，则 ； ④如： ，则 ； ⑤含参问题的定义域要分类讨论； 如：已知函数 的定义域是 ，求 的定义域。 ⑥对于实际问题，在求出函数解析式后；必须求出其定义域，此时的定义域要根据实际意义来确定。如：已知扇形的周长为20，半径为 ，扇形面积为 ，则 ；定义域为 。 （3）函数值域的求法： ①配方法：转化为二次函数，利用二次函数的特征来求值；常转化为型如： 的形式； ②逆求法（反求法）：通过反解，用 来表示 ，再由 的取值范围，通过解不等式，得出 的取值范围；常用来解，型如： ； ④换元法：通过变量代换转化为能求值域的函数，化归思想； ⑤三角有界法：转化为只含正弦、余弦的函数，运用三角函数有界性来求值域； ⑥基本不等式法：转化成型如： ，利用平均值不等式公式来求值域； ⑦单调性法：函数为单调函数，可根据函数的单调性求值域。 ⑧数形结合：根据函数的几何图形，利用数型结合的方法来求值域。 求下列函数的值域：① （2种方法）； ② （2种方法）；③ （2种方法）； 三、函数的性质： 函数的单调性、奇偶性、周期性 单调性：定义：注意定义是相对与某个具体的区间而言。 判定方法有：定义法（作差比较和作商比较） 导数法（适用于多项式函数） 复合函数法和图像法。 应用：比较大小，证明不等式，解不等式。 奇偶性：定义：注意区间是否关于原点对称，比较f(x) 与f(-x)的关系。f(x) －f(-x)=0 f(x) =f(-x) f(x)为偶函数； f(x)+f(-x)=0 f(x) =－f(-x) f(x)为奇函数。 判别方法：定义法， 图像法 ，复合函数法 应用：把函数值进行转化求解。 周期性：定义：若函数f(x)对定义域内的任意x满足：f(x+T)=f(x),则T为函数f(x)的周期。 其他：若函数f(x)对定义域内的任意x满足：f(x+a)=f(x－a),则2a为函数f(x)的周期. 应用：求函数值和某个区间上的函数解析式。 四、图形变换：函数图像变换：（重点）要求掌握常见基本函数 五、反函数： （1）定义： （2）函数存在反函数的条件： ； （3）互为反函数的定义域与值域的关系： ； （4）求反函数的步骤：①将 看成关于 的方程，解出 ，若有两解，要注意解的选择；②将 互换，得 ；③写出反函数的定义域（即 的值域）。 （5）互为反函数的图象间的关系： ； （6）原函数与反函数具有相同的单调性； （7）原函数为奇函数，则其反函数仍为奇函数；原函数为偶函数，它一定不存在反函数。 如：求下列函数的反函数： ； ； 七、常用的初等函数： （1）一元一次函数： ，当 时，是增函数；当 时，是减函数； （2）一元二次函数： 一般式： ；对称轴方程是 ；顶点为 ； 两点式： ；对称轴方程是 ；与 轴的交点为 ； 顶点式： ；对称轴方程是 ；顶点为 ； ①一元二次函数的单调性： 当 时： 为增函数； 为减函数；当 时： 为增函数； 为减函数； ②二次函数求最值问题：首先要采用配方法，化为 的形式， Ⅰ、若顶点的横坐标在给定的区间上，则 时：在顶点处取得最小值，最大值在距离对称轴较远的端点处取得； 时：在顶点处取得最大值，最小值在距离对称轴较远的端点处取得； Ⅱ、若顶点的横坐标不在给定的区间上，则 时：最小值在距离对称轴较近的端点处取得，最大值在距离对称轴较远的端点处取得； 时：最大值在距离对称轴较近的端点处取得，最小值在距离对称轴较远的端点处取得； 有三个类型题型： (1)顶点固定，区间也固定。如： (2)顶点含参数(即顶点变动)，区间固定，这时要讨论顶点横坐标何时在区间之内，何时在区间之外。 (3)顶点固定，区间变动，这时要讨论区间中的参数． ③二次方程实数根的分布问题： 设实系数一元二次方程 的两根为 ；则： 根的情况 等价命题 在区间 上有两根 在区间 上有两根 在区间 或 上有一根 充要条件 注意：若在闭区间 讨论方程 有实数解的情况，可先利用在开区间 上实根分布的情况，得出结果，在令 和 检查端点的情况。 （3）反比例函数： （4）指数函数： 指数运算法则： ； ； 。 指数函数：y= (a>o,a≠1)，图象恒过点（0，1），单调性与a的值有关，在解题中，往往要对a分a>1和0<a<1两种情况进行讨论，要能够画出函数图象的简图。 （5）对数函数： 指数运算法则： ； ； ； 对数函数：y= (a>o,a≠1) 图象恒过点（1，0），单调性与a的值有关，在解题中，往往要对a分a>1和0<a<1两种情况进行讨论，要能够画出函数图象的简图。 注意：（1） 与 的图象关系是 ； （2）比较两个指数或对数的大小的基本方法是构造相应的指数或对数函数，若底数不相同时转化为同底数的指数或对数，还要注意与1比较或与0比较。 （3）已知函数 的定义域为 ，求 的取值范围。 已知函数 的值域为 ，求 的取值范围。 六、 的图象： 定义域： ；值域： ； 奇偶性： ； 单调性： 是增函数； 是减函数。 七、补充内容： 抽象函数的性质所对应的一些具体特殊函数模型： ① 正比例函数 ② ； ； ③ ； ； ④ ； 三、导 数 1．求导法则： (c)/=0 这里c是常数。即常数的导数值为0。 (xn)/=nxn－1 特别地：(x)/=1 (x－1)/= ( )/=－x-2 (f(x)±g(x))/= f/(x)±g/(x) (k•f(x))/= k•f/(x) 2．导数的几何物理意义： k＝f/(x0)表示过曲线y=f(x)上的点P(x0,f(x0))的切线的斜率。 V＝s/(t) 表示即时速度。a=v/(t) 表示加速度。 3．导数的应用： ①求切线的斜率。 ②导数与函数的单调性的关系 一 与 为增函数的关系。 能推出 为增函数，但反之不一定。如函数 在 上单调递增，但 ，∴ 是 为增函数的充分不必要条件。 二 时， 与 为增函数的关系。 若将 的根作为分界点，因为规定 ，即抠去了分界点，此时 为增函数，就一定有 。∴当 时， 是 为增函数的充分必要条件。 三 与 为增函数的关系。 为增函数，一定可以推出 ，但反之不一定，因为 ，即为 或 。当函数在某个区间内恒有 ，则 为常数，函数不具有单调性。∴ 是 为增函数的必要不充分条件。 函数的单调性是函数一条重要性质，也是高中阶段研究的重点，我们一定要把握好以上三个关系，用导数判断好函数的单调性。因此新教材为解决单调区间的端点问题，都一律用开区间作为单调区间，避免讨论以上问题，也简化了问题。但在实际应用中还会遇到端点的讨论问题，要谨慎处理。 四单调区间的求解过程，已知 （1）分析 的定义域;（2）求导数 （3）解不等式 ，解集在定义域内的部分为增区间（4）解不等式 ，解集在定义域内的部分为减区间。 我们在应用导数判断函数的单调性时一定要搞清以下三个关系，才能准确无误地判断函数的单调性。以下以增函数为例作简单的分析，前提条件都是函数 在某个区间内可导。 ③求极值、求最值。 注意：极值≠最值。函数f(x)在区间[a,b]上的最大值为极大值和f(a) 、f(b)中最大的一个。最小值为极小值和f(a) 、f(b)中最小的一个。 f/(x0)＝0不能得到当x=x0时，函数有极值。 但是，当x=x0时，函数有极值 f/(x0)＝0 判断极值，还需结合函数的单调性说明。 4.导数的常规问题： （1）刻画函数（比初等方法精确细微）； （2）同几何中切线联系（导数方法可用于研究平面曲线的切线）； （3）应用问题（初等方法往往技巧性要求较高，而导数方法显得简便）等关于 次多项式的导数问题属于较难类型。 2．关于函数特征，最值问题较多，所以有必要专项讨论，导数法求最值要比初等方法快捷简便。 3．导数与解析几何或函数图象的混合问题是一种重要类型，也是高考中考察综合能力的一个方向，应引起注意。 四、不等式 一、不等式的基本性质： 注意：(1)特值法是判断不等式命题是否成立的一种方法，此法尤其适用于不成立的命题。 (2)注意课本上的几个性质，另外需要特别注意： ①若ab>0，则 。即不等式两边同号时，不等式两边取倒数，不等号方向要改变。 ②如果对不等式两边同时乘以一个代数式，要注意它的正负号，如果正负号未定，要注意分类讨论。 ③图象法：利用有关函数的图象（指数函数、对数函数、二次函数、三角函数的图象），直接比较大小。 ④中介值法：先把要比较的代数式与“0”比，与“1”比，然后再比较它们的大小 二、均值不等式：两个数的算术平均数不小于它们的几何平均数。 若 ，则 （当且仅当 时取等号） 基本变形：① ； ； ②若 ，则 ， 基本应用：①放缩，变形； ②求函数最值：注意：①一正二定三取等；②积定和小，和定积大。 当 （常数），当且仅当 时， ； 当 （常数），当且仅当 时， ； 常用的方法为：拆、凑、平方； 如：①函数 的最小值 。 ②若正数 满足 ，则 的最小值 。 三、绝对值不等式： 注意：上述等号“＝”成立的条件； 四、常用的基本不等式： （1）设 ，则 （当且仅当 时取等号） （2） （当且仅当 时取等号）； （当且仅当 时取等号） （3） ； ； 五、证明不等式常用方法： （1）比较法：作差比较： 作差比较的步骤： ⑴作差：对要比较大小的两个数（或式）作差。 ⑵变形：对差进行因式分解或配方成几个数（或式）的完全平方和。 ⑶判断差的符号：结合变形的结果及题设条件判断差的符号。 注意：若两个正数作差比较有困难，可以通过它们的平方差来比较大小。 （2）综合法：由因导果。 （3）分析法：执果索因。基本步骤：要证……只需证……，只需证…… （4）反证法：正难则反。 （5）放缩法：将不等式一侧适当的放大或缩小以达证题目的。 放缩法的方法有： ⑴添加或舍去一些项，如： ； ⑵将分子或分母放大（或缩小） ⑶利用基本不等式，如： ； ⑷利用常用结论： Ⅰ、 ； Ⅱ、 ； （程度大） Ⅲ、 ； （程度小） （6）换元法：换元的目的就是减少不等式中变量，以使问题化难为易，化繁为简，常用的换元有三角换元和代数换元。如： 已知 ，可设 ； 已知 ，可设 ( )； 已知 ，可设 ； 已知 ，可设 ； （7）构造法：通过构造函数、方程、数列、向量或不等式来证明不等式； 六、不等式的解法： （1）一元一次不等式： Ⅰ、 ：⑴若 ，则 ；⑵若 ，则 ； Ⅱ、 ：⑴若 ，则 ；⑵若 ，则 ； （2）一元二次不等式： 一元二次不等式二次项系数小于零的，同解变形为二次项系数大于零；注：要对 进行讨论： （5）绝对值不等式：若 ，则 ； ； 注意：(1).几何意义： ： ； ： ； (2)解有关绝对值的问题，考虑去绝对值，去绝对值的方法有： ⑴对绝对值内的部分按大于、等于、小于零进行讨论去绝对值；①若 则 ；②若 则 ；③若 则 ； (3).通过两边平方去绝对值；需要注意的是不等号两边为非负值。 (4).含有多个绝对值符号的不等式可用“按零点分区间讨论”的方法来解。 （6）分式不等式的解法：通解变形为整式不等式； ⑴ ；⑵ ； ⑶ ；⑷ ； （7）不等式组的解法：分别求出不等式组中，每个不等式的解集，然后求其交集，即是这个不等式组的解集，在求交集中，通常把每个不等式的解集画在同一条数轴上，取它们的公共部分。 （8）解含有参数的不等式： 解含参数的不等式时，首先应注意考察是否需要进行分类讨论.如果遇到下述情况则一般需要讨论： ①不等式两端乘除一个含参数的式子时，则需讨论这个式子的正、负、零性. ②在求解过程中，需要使用指数函数、对数函数的单调性时，则需对它们的底数进行讨论. ③在解含有字母的一元二次不等式时，需要考虑相应的二次函数的开口方向，对应的一元二次方程根的状况（有时要分析△），比较两个根的大小,设根为 （或更多）但含参数，要分 、 、 讨论。 五、数列 本章是高考命题的主体内容之一，应切实进行全面、深入地复习，并在此基础上，突出解决下述几个问题：（1）等差、等比数列的证明须用定义证明，值得注意的是，若给出一个数列的前 项和 ，则其通项为 若 满足 则通项公式可写成 .（2）数列计算是本章的中心内容，利用等差数列和等比数列的通项公式、前 项和公式及其性质熟练地进行计算，是高考命题重点考查的内容.（3）解答有关数列问题时，经常要运用各种数学思想.善于使用各种数学思想解答数列题，是我们复习应达到的目标. ①函数思想：等差等比数列的通项公式求和公式都可以看作是 的函数，所以等差等比数列的某些问题可以化为函数问题求解. ②分类讨论思想：用等比数列求和公式应分为 及 ；已知 求 时，也要进行分类； ③整体思想：在解数列问题时，应注意摆脱呆板使用公式求解的思维定势，运用整 体思想求解. （4）在解答有关的数列应用题时，要认真地进行分析，将实际问题抽象化，转化为数学问题，再利用有关数列知识和方法来解决.解答此类应用题是数学能力的综合运用，决不是简单地模仿和套用所能完成的.特别注意与年份有关的等比数列的第几项不要弄错. 一、基本概念： 1、 数列的定义及表示方法： 2、 数列的项与项数： 3、 有穷数列与无穷数列： 4、 递增（减）、摆动、循环数列： 5、 数列{an}的通项公式an： 6、 数列的前n项和公式Sn: 7、 等差数列、公差d、等差数列的结构： 8、 等比数列、公比q、等比数列的结构： 二、基本公式： 9、一般数列的通项an与前n项和Sn的关系：an= 10、等差数列的通项公式：an=a1+(n-1)d an=ak+(n-k)d (其中a1为首项、ak为已知的第k项) 当d≠0时，an是关于n的一次式；当d=0时，an是一个常数。 11、等差数列的前n项和公式：Sn= Sn= Sn= 当d≠0时，Sn是关于n的二次式且常数项为0；当d=0时（a1≠0），Sn=na1是关于n的正比例式。 12、等比数列的通项公式： an= a1 qn-1 an= ak qn-k (其中a1为首项、ak为已知的第k项，an≠0) 13、等比数列的前n项和公式：当q=1时，Sn=n a1 (是关于n的正比例式)； 当q≠1时，Sn= Sn= 三、有关等差、等比数列的结论 14、等差数列{an}的任意连续m项的和构成的数列Sm、S2m-Sm、S3m-S2m、S4m - S3m、……仍为等差数列。 15、等差数列{an}中，若m+n=p+q，则 16、等比数列{an}中，若m+n=p+q，则 17、等比数列{an}的任意连续m项的和构成的数列Sm、S2m-Sm、S3m-S2m、S4m - S3m、……仍为等比数列。 18、两个等差数列{an}与{bn}的和差的数列{an+bn}、{an-bn}仍为等差数列。 19、两个等比数列{an}与{bn}的积、商、倒数组成的数列 {an bn}、 、 仍为等比数列。 20、等差数列{an}的任意等距离的项构成的数列仍为等差数列。 21、等比数列{an}的任意等距离的项构成的数列仍为等比数列。 22、三个数成等差的设法：a-d,a,a+d；四个数成等差的设法：a-3d,a-d,,a+d,a+3d 23、三个数成等比的设法：a/q,a,aq； 四个数成等比的错误设法：a/q3,a/q,aq,aq3 (为什么？) 24、{an}为等差数列，则 (c>0)是等比数列。 25、{bn}（bn>0）是等比数列，则{logcbn} (c>0且c 1) 是等差数列。 26. 在等差数列 中： （1）若项数为 ，则 （2）若数为 则， ， 27. 在等比数列 中： （1） 若项数为 ，则 （2）若数为 则， 四、数列求和的常用方法：公式法、裂项相消法、错位相减法、倒序相加法等。关键是找数列的通项结构。 28、分组法求数列的和：如an=2n+3n 29、错位相减法求和：如an=(2n-1)2n 30、裂项法求和：如an=1/n(n+1) 31、倒序相加法求和：如an= 32、求数列{an}的最大、最小项的方法： ① an+1-an=…… 如an= -2n2+29n-3 ② (an>0) 如an= ③ an=f(n) 研究函数f(n)的增减性 如an= 33、在等差数列 中,有关Sn 的最值问题——常用邻项变号法求解： (1)当 >0,d<0时，满足 的项数m使得 取最大值. (2)当 <0,d>0时，满足 的项数m使得 取最小值。 在解含绝对值的数列最值问题时,注意转化思想的应用。 六、平面向量 1．基本概念： 向量的定义、向量的模、零向量、单位向量、相反向量、共线向量、相等向量。 2． 加法与减法的代数运算： (1) ． (2)若a=（ ）,b=（ ）则a b=（ ）． 向量加法与减法的几何表示：平行四边形法则、三角形法则。 以向量 = 、 = 为邻边作平行四边形ABCD，则两条对角线的向量 = + , = － , = － 且有｜ ｜－｜ ｜≤｜ ｜≤｜ ｜+｜ ｜． 向量加法有如下规律： ＋ = ＋ (交换律); +( +c)=( + )+c （结合律）; +0= ＋(－ )=0. 3．实数与向量的积：实数 与向量 的积是一个向量。 (1)｜ ｜=｜ ｜·｜ ｜; (2) 当 ＞0时， 与 的方向相同；当 ＜0时， 与 的方向相反；当 =0时， =0． (3)若 =（ ），则 · =（ ）． 两个向量共线的充要条件： (1) 向量b与非零向量 共线的充要条件是有且仅有一个实数 ，使得b= ． (2) 若 =（ ）,b=（ ）则 ‖b ． 平面向量基本定理： 若e1、e2是同一平面内的两个不共线向量，那么对于这一平面内的任一向量 ，有且只有一对实数 ， ，使得 = e1+ e2． 4．P分有向线段 所成的比： 设P1、P2是直线 上两个点，点P是 上不同于P1、P2的任意一点，则存在一个实数 使 = ， 叫做点P分有向线段 所成的比。 当点P在线段 上时， ＞0；当点P在线段 或 的延长线上时， ＜0； 分点坐标公式：若 = ； 的坐标分别为（ ）,（ ）,（ ）；则 （ ≠－1）， 中点坐标公式： ． 5． 向量的数量积： （1）．向量的夹角： 已知两个非零向量 与b，作 = , =b,则∠AOB= （ ）叫做向量 与b的夹角。 （2）．两个向量的数量积： 已知两个非零向量 与b，它们的夹角为 ，则 ·b=｜ ｜·｜b｜cos ． 其中｜b｜cos 称为向量b在 方向上的投影． （3）．向量的数量积的性质： 若 =（ ）,b=（ ）则e· = ·e=｜ ｜cos (e为单位向量); ⊥b ·b=0 （ ，b为非零向量）;｜ ｜= ; cos = = ． (4) ．向量的数量积的运算律： ·b=b· ;( )·b= ( ·b)= ·( b);( ＋b)·c= ·c+b·c． 6.主要思想与方法： 本章主要树立数形转化和结合的观点，以数代形，以形观数，用代数的运算处理几何问题，特别是处理向量的相关位置关系，正确运用共线向量和平面向量的基本定理，计算向量的模、两点的距离、向量的夹角，判断两向量是否垂直等。由于向量是一新的工具，它往往会与三角函数、数列、不等式、解几等结合起来进行综合考查，是知识的交汇点。 七、立体几何 1.平面的基本性质：掌握三个公理及推论，会说明共点、共线、共面问题。 能够用斜二测法作图。 2.空间两条直线的位置关系：平行、相交、异面的概念； 会求异面直线所成的角和异面直线间的距离；证明两条直线是异面直线一般用反证法。 3.直线与平面 ①位置关系：平行、直线在平面内、直线与平面相交。 ②直线与平面平行的判断方法及性质,判定定理是证明平行问题的依据。 ③直线与平面垂直的证明方法有哪些？ ④直线与平面所成的角：关键是找它在平面内的射影，范围是{00.900} ⑤三垂线定理及其逆定理：每年高考试题都要考查这个定理. 三垂线定理及其逆定理主要用于证明垂直关系与空间图形的度量.如：证明异面直线垂直，确定二面角的平面角，确定点到直线的垂线. 4.平面与平面 (1)位置关系：平行、相交，（垂直是相交的一种特殊情况） (2)掌握平面与平面平行的证明方法和性质。 (3)掌握平面与平面垂直的证明方法和性质定理。尤其是已知两平面垂直，一般是依据性质定理，可以证明线面垂直。 (4)两平面间的距离问题→点到面的距离问题→ (5)二面角。二面角的平面交的作法及求法： ①定义法，一般要利用图形的对称性；一般在计算时要解斜三角形； ②垂线、斜线、射影法，一般要求平面的垂线好找，一般在计算时要解一个直角三角形。 ③射影面积法，一般是二面交的两个面只有一个公共点，两个面的交线不容易找到时用此法? 具体的公式 http://www.ggjy.net/xspd/xsbk/200408/815.html 高中数学公式大全 http://www.xyjy.cn/Article/UploadFiles/200510/20051013100307519.doc 高中数学常用公式及常用结论 高中数学常用公式及常用结论 1. 元素与集合的关系 , . 2.德摩根公式 . . 5．集合 的子集个数共有 个；真子集有 –1个；非空子集有 –1个；非空的真子集有 –2个. 6.二次函数的解析式的三种形式 (1)一般式 ; (2)顶点式 ; (3)零点式 . 7.解连不等式 常有以下转化形式 . 8.方程 在 上有且只有一个实根,与 不等价,前者是后者的一个必要而不是充分条件.特别地, 方程 有且只有一个实根在 内,等价于 ,或 且 ,或 且 . 9.闭区间上的二次函数的最值 二次函数 在闭区间 上的最值只能在 处及区间的两端点处取得，具体如下： (1)当a>0时，若 ，则 ； ， ， . (2)当a<0时，若 ，则 ，若 ，则 ， . 10.一元二次方程的实根分布 依据：若 ，则方程 在区间 内至少有一个实根 . 设 ，则 （1）方程 在区间 内有根的充要条件为 或 ； （2）方程 在区间 内有根的充要条件为 或 或 或 ； （3）方程 在区间 内有根的充要条件为 或 . 教育网站大全http://www.hongru.org/jywz.htm http://www.shuxueweb.com/ 延安数学教育网站 http://www.aoshu.com/ 数学网站联盟 http://www.hsdczsx.com/Article_Index.asp 快乐数学 http://www.shuxue123.com/ 数学教育教学资源中心 http://www.wxws.cn/ 数学中国 http://www.shmaths.cn/Index.html 麦斯数学网

从 作文 的写作命题来分，作文可以分为命题作文和非命题作文。命题作文，一般是指出题者给出一个既定的题目，要求应试者根据这个给定题目进行写作。这里给大家分享一些消防安全高分作文，欢迎阅读! 消防安全高分作文1 20__年农历正月初二晚间，青海省西宁市著名的旅游景点老爷山发生森林火灾，消防官兵连夜紧急扑救，在无法使用消防车的情况下，消防队员和群众仅靠人力与不断蔓延的山火进行了长达近11个小时的斗争最终于次日凌晨5时左右被扑灭;2月14日22时45分，四川省凉山州冕宁县城厢镇发生森林大火，火势迅速蔓延，火灾发生后，武警凉山森林支队官兵和地方群众共300多人的扑救队伍昼夜扑火，2月15日上午11点半，用了五个小时大火被成功扑灭;2月17日凌晨四点十分，长治市金威超市太西店发生火灾，长治市消防支队调集十二辆消防车进行紧急灭火。六点十分左右明火全部扑灭，没有造成人员伤亡。经初步测算，过火面积约4000平米，财产损失约800万元…… 由此可见，这一些些触人心玄的事例都让我们知道消防安全是多么的重要。是的，消防安全的确十分重要，它关系到我们的生命。如果不能正确的了解有关消防知识，后果将不堪设想。 说起消防安全可谓头头是道，可人们只在嘴边 说说 罢了，却没有切身于实际。什么消防安全是幸福的保障，治搞好 安全生产 工作。 消防法规系生命，自觉遵守是保障反违章、除火患、保安全、促生产。这些都是 口号 并没有说到做到。热爱生命，关注消防工作，消除火灾隐患，是每个人的责任，同时也是保障我们自身生命和财产安全的必然要求。祖国是我们共有的家园，我们应该从我做起，从小事做起，减少消防安全隐患，共建安全、稳定、和谐的家园，为建设高水平的示范应用型本科高校作出贡献。 如今，人类的生活条件越来越好。夏天，天气炎热，我们就用空调来驱散炎热。冬天，天气寒冷，我们就用电暖炉来取暖。虽然为我们提供了很大的方便，但在这之下却又藏着重重消防危机，稍有不慎就会引发火灾。为此，我提出了以下的几点建议： 1、忌携带烟花爆竹乘坐公共汽车、火车、飞机等交通工具; 2、对购回的烟花爆竹产品，要确保放在安全地点，注意不要靠近火源、热源、电源，并要防止鼠咬，防止自行燃烧爆炸; 3、燃放烟花爆竹，要按规定到指定地点按正确的 方法 操作，不在易燃易爆区和可燃物品堆垛旁燃放， 万一遇到火灾发生，切莫惊慌害怕、手足无措，应在第一时间迅速拨打119报火警。报警时，应讲清起火单位、地址、燃烧物质、火势情况，并告知报警人姓名、电话号码，报警越早，损失越小。 一旦遇险逃生，不能在火灾发生时乘坐电梯，逃生过程中不要惊慌失措，应保持镇定，在相关场所工作人员的引导下有序疏散，防止拥挤和踩踏。一旦遇烟火围困暂时无法逃离的人员，应尽量到阳台、窗口等易于被人发现和能避免烟火近身的地方避险待援，便于消防人员寻找、营救。 让我们从小事做起，注意防火。请相信：生命只有一次，生命值得大家珍惜。在随时随地都要注意防火不要放松警惕 消防安全高分作文2 生命安全是一首华丽优美的舞曲;生命安全是一篇经典古老的诗集;生命安全是一杯耐人寻味的美酒……生命诚可贵，安全价更高!消防安全是人命关天的大事。 火是温暖的，它能在 大雪 纷飞的寒冬深夜，带给人们春天般的温暖;火是美丽的，它能使人们置身于一个温馨的世界，陶醉在幸福与欢乐中;火是无私的，它会燃烧自己，奉献给人们钢铁、煤炭和美味的食物;然而，火又是严酷的，它令为人类追求光明的普罗米修斯被天神所缚，使富丽堂皇的地球一瞬间化为一片废墟，让原来美丽的森林失去了勃勃的生机，又在多少人的心灵，蒙上了如黑墨般无法抹去的阴影。 不!不能再给火加上无形种种罪名，不能沾污“火”这个神圣的字眼!它是普罗米修斯盗来的光明，是在它的怀抱中重生不息的不死鸟，是结束茹毛饮血时咧嘴的微笑，是冶炼出的闪闪金属中夺目的红光，是星星点点可以掀起整片草原的伟大旗帜。而应该真正谴责的是，那些麻痹大意、玩忽职守、违背自然的人们!正因为有了这些人的错误与罪过，才能真正令人领悟到消防的价值所在。 上一次去找爸爸问起消防知识时，他激动地对我说：“每当灾难降临时，都是消防队员们临危不惧，在血与火、生与死的考验面前，表现出了为民服务、不畏牺牲的英雄气概，用生命执行了他们的诺言;他们的真诚是为自己的亲人而释放，当浴火重生时，他们热泪夺眶却从不绝望，依然将有限的生命投入到无限的为人民服务之中。是消防队员们!”因此我记忆犹新，天天念叨着这句话：“消防是个神圣的职业，我也要当个消防小卫士! 消防安全高分作文3 放学回家的路上，有的同学在车上说笑着，有的在打闹着，还有的在互相交流今天班级内有趣的事，我也兴致勃勃地参与了进去。猛然间我回了一下头，发现五年级的一个男同学在玩打火机，一会点着，一会熄灭。 我赶紧上去制止他说：“你别玩了，车座套都是布料做的，很容易引起火灾。”他不屑一顾地瞟了我一眼说：“就你多管闲事，滚开。”“难道你不害怕吗?车上还有这么多的同学，你应该多为大家考虑考虑。”我严厉地瞪起了眼睛。听到我们俩的争吵，车长走过来教训了他，把他的打火机收走了。回到座位，我的脑海中浮现出了上周五看的录象中那可怕的火灾镜头：有位老奶奶家里停电了，老奶奶找到了一根蜡烛来照明，天黑了，老奶奶要出去买东西，忘记了熄灭蜡烛，快要燃尽的烛头点燃了窗帘和床上的被褥，大火越烧越旺，最后窜上房顶连累到了邻居家。当消防队员赶来把大火消灭时，老奶奶家和他的左邻右舍都变成了一堆废墟。 看到老奶奶和他的邻居痛哭失声时，我不禁也掉下了眼泪，我从心里替他们难过。如果老奶奶的防火意识强一点，就不会点那根蜡烛，如果她小心点，出门时把蜡烛熄灭，这场灾难就会幸免。“防火安全人人有责”我们要时刻牢记“安全第一，防火第一”。我希望所以的同学都能记住这惨痛的教训，让我们做一个“以遵纪守法为荣”的好学生吧! 消防安全高分作文4 安全是每个人都需要注意的，你稍微不注意就会对你造成危险。——题记 火是两面派，有的时候，你好好使用它。它便有善良的一面，它可以烧水、煮饭;还有的时候，你不好好使用它，它也会有邪恶的一面，发生火灾事故，不仅影响大，而且损失也大。所以，作为一名热爱生活的中小学生，就应该掌握一些消防知识! 如：在家里发生火灾时，先打火警电话119，具体的告诉消防人员你处在的位置，若烟雾十分浓的话，就要及时用湿毛巾捂住口鼻，防止烟进入口鼻，接着在等消防人员来救你;在超市里发生火灾时就要找到安全出口，这时要切记一定不能乘坐电梯! 接下来我向大家介绍一个关于火灾的 故事 ：“__年09月14日，这一天是 中秋节 。下午两点十分，刘文超同志像往常一样正在后工实习工厂进行日常巡逻。当他走到油库和家具厂之间时，突然发现离油库20米远一家具厂堆放废墟的地方冲出了一股浓烟。会是谁在这里烧火吗?一边是油库，一边是家具厂，不远处还有一家油化厂，如有不慎引发火灾的话后果将不堪设想。刘文超同志立即冲了过去，发现是家具厂的废料燃烧了起来，看火势还有愈烧愈猛之势。情况紧急，他立即采取果断 措施 ，拨打了119火警电话，并迅速跑到家具厂叫来工人，组织大家一齐用灭火器控制火势，。现场人员经过了半个小时的努力后，终于将火扑灭，把一次可能造成重大安全后果的可怕事件消灭在萌芽之中。” 在这个故事中的这名叫做刘文超的同志是比较机灵的，在看到火灾的情况下，并没有慌张。而是采取果断措施，拨打119火警电话报警，叫来工人一起控制火势。 接下来我再向大家介绍一个故事：“__年10月25日，福州市台江区新华都大酒店起火。五名住宿客人在情急之下，跳楼求生。结果都把自己逼上绝路。” 这个故事中的五名住宿客人明显就是不理智的，完全不了解发生火灾的基本消防知识，在发生火灾时千万不能跳楼求生，要镇定。 在生活中我们就是要学习刘文超同志珍重镇定自如的处事态度。杜绝另外五名住宿客人的做法。在消防演练的时候一定要把它当作是一次真正的火灾，认真对待，不要敷衍了事。这样对你自己是没有任何好处的，支火把你自己逼上绝路。 所以我们一定要多多学一下关于火灾的消防知识，这样对你对我们大家都有好处。希望大家都能将以上的注意点以及两个悲惨故事，我不希望杯具再一次降临在我们身上。 消防安全高分作文5 从小，我看过很多有关消防员英勇救人的电影，心里对这些可爱的人充满了崇敬之情。今天，我们一行小记者来到弋江区消防队，参加“小小消防员”体验活动，我的内心可激动了，充满了未知和期待! 消防员叔叔首先带领大家来到车库。车库里一排炫酷的红色消防车让我立刻眼前一亮，我忍不住用手摸了摸。消防员叔叔打开车门，为大家介绍了车内配备的各种消防器材。原来消防车还分好多种呢，有水罐消防车，泡沫消防车，云梯消防车……他告诉我们，消防员不同颜色的服装，也代表不同的职责。指挥员穿的.是黑色制服，胸前警报器在他遇到危险时会发出尖锐的声音，发出红光，他们戴着重重的头盔，脖子后面的避火布，头盔前方的护目镜，都能确保他不被火灼伤;而救援服则正好相反，头盔和衣服都很轻便，更易于搜救。听了这些，我恍然大悟。消防员叔叔还向我们展示了“水炮”——这种水炮，可以喷射三种水花。第一种是开放水花，第二种是喷雾水花，第三种是直流水花。 接着，大家一起来到广场上，消防员叔叔为大家演示了搭云梯救援。只见两位消防员合作搭好云梯，说时迟那时快，其中一位消防员迅速地从云梯攀上三楼。我被眼前的景象惊呆了，这速度太惊人了，只有在电影中才看过呢!今天，让我大开眼界了!消防员叔叔告诉我们，救人可是分秒必争的事，容不得半点迟疑。 最后，我们来到设备库。设备库分门别类地摆放着各种消防设备，让小伙伴们最感兴趣的是消防员的防火面罩，大家都想跃跃欲试。当我戴上面罩一小会儿，就感觉快要透不过来气，还有一种刺鼻的气味，那感觉实在难受!我在想，消防员们在冲进火海救火的时候，身穿厚重的防火服那么长时间，该多么难受啊!想到这里，我对他们的崇敬之情又增添几分! 通过这次的活动，让我了解了很多消防知识，也感受到了消防员叔叔们的辛苦与付出，正是因为他们不畏艰辛，舍己救人的精神，阻止了无数无情的水火之灾，保护了千万家庭的安全。他们是我心目中最可爱的人! 我也会将我这次所学到的知识，传播给周围更多的人，让更多的人，了解更多的消防知识，大家在学会自我保护的同时，也能帮助他人，让我们都远离伤害，远离危险! 消防安全高分作文五篇相关 文章 ： ★ 消防安全作文一等奖5篇 ★ 2020小学生关于消防安全优秀作文五篇 ★ 关于消防安全的优秀作文5篇2021 ★ 学生消防安全知识优秀作文五篇 ★ 关注消防生命至上优秀作文五篇 ★ 关于消防安全的作文5篇 ★ 消防安全在我心中优秀作文5篇范文 ★ 描写消防的优秀作文5篇 ★ 消防安全作文600字左右五篇 ★ 2021消防安全优秀作文800字10篇

　　一、GRE满分是多少　　目前，GRE考试的满分是170+170+6，语文与数学部分由原来的800分调整为170分，作文依旧是6分。更改分数计算方式主要有两个原因：第一，过去的GRE分数相差最小分数是10分，也就是说630分之后就是640分。虽然两者看起来差别很大，但实际上差距比较小。而新的计分方式最小分差为1分，更利于招生人员判断学生之间的差距;第二，新的计分方式更有利于拉开学生分数档次。据分析，GRE新的计分方式虽然分数层级较少，但是每一层级对应的人也更少。也就是说更容易通过分数来区分学生的能力水平。　　新GRE一般来说语文160以上，数学165以上，作文大于等于4就可以算得上是高分。新GRE满分是170+170+6，语文和数学是170分，作文还是6分。此外，我们可以通过新旧GRE的对比来看一下分数，正常我们说的平均分数1200分左右，即是基本要达到V 500-153，Q700- 155，那新的总分为306分。　　二、学校对分数的要求　　以工科为例的话，如果同学们打算申请美国前三十的名校，那么基本上GRE要考到1300分也就是现在的320分，这是一个相对来说比较保险的分数，当然也不排除如果说科研能力强、实习也不错、其他方面的背景也不错的情况下，也有1200分能够被录取的，再低的话恐怕就比较困难了。　　若是文科的GRE分数要求就很高了，比如哥大新闻、南加州的新闻，像这样的专业得要1400分甚至1450，也就是现在的330分左右是一个相对有竞争力的分数。其次，文科还比较看重作文的分数，6分的满分最好能考到4分。举个例子，佛罗里达大学的排名一般是50名左右，它的传媒专业录取的学生平均作文分数可能是在4.5分，这个分数已经是很高了。　　如果同学们打算申请美国前五十的学校，那工科需要考到1200分左右或者1250分，也就是310多分就差不多了，文科也是要求分比较高，可能得需要考到1300分左右。

英语专业四级考试主要考听写、听力理解、完形填空、语法及词汇、阅读理解和写作这六类。针对自己在平时的测试中发现自己的哪一类属于弱项的就去更加的练习和做题目，那么接下来给大家分享一些关于英语专四写作高分技巧，希望对大家有所帮助。 英语专四写作高分技巧 注重写好 文章 的框架 我曾经问过我的外教老师，外国人看文章最注重的是什么，他告诉我说是文章的framework。即一篇文章好不好，首先看的不是他的句型，词汇，或是论点等。而是段落之间的衔接一定要十分清楚，我们不能老是采用大三段的形式-开头，经过，结尾。我们可以多用用连接词，例如：first of all, moreover, secondly, lastly等，另外可以多分自然段，给考官一目了然的感觉。还有我们可以多看看国外的文章，看看他们的写作模式，我当初写文章的时候，用的就是我看到一篇国外文章的模式，我觉得可以套用，我最后介绍给大家。 句型的多样化 如果一篇文章，从头到尾，永远用的只有一种句型，那么这篇文章一定拿不到高分，我们可以适当的改换一下句型，我给大家一定建议，希望给大家有点帮助。 基本句型 包括Ⅰ.主谓句;Ⅱ. There be;Ⅲ.主系表结构的 句子 ;Ⅳ.被动语态(我看到一张帖字说，不要用被动，我不这样认为，国外的文章，用被动的也比比皆是。 复杂句型 包括Ⅰ.并列句;Ⅱ.从句(定语，状语，名词性，非谓语) 词汇的Variety 说实话做到这点真的很难，首先你要有庞大的词汇量，第二你要用的恰当，不出错误。我自认做不到这点，所以我用的词汇有时候会重复。当然大家可以累计一些固定搭配的词汇，例如：激烈的竞争fierce competition等 多举EXAMPLE(重要) 大家不要小看这点，我认为对于写作基础不是很好的考生来说，这点是最重要的。一篇文章如果让你从头到尾都在讲道理，你有这么多话要说吗?而且有时候还不一定说的清楚。那么这时候你就用例子来表明你的观点。我认识一个朋友，可以说她的英语基础很差，但她的文章也拿了6分，我问她怎么写的，她告诉我说就是拼命的举例子。就这点我也曾问过我的外教老师，他曾是IELTS的考官，他说考官欢迎考生多举例子。 英语专四 作文 技巧 一、时间安排作文的写作时间为35分钟，合理的时间安排为10+20+5。前面的10分钟用来读题审题，构思并列提纲，这是考生常常忽视的一个至关重要的环节。正确的读题审题有利于理清行文思路接着的2O分钟用来按照提纲写作，最后5分钟用来检查润色。合理的时间安排是写出出色作文必不可少的第一步。 二、卷面设置对于作文这样的主观题而言，考生与阅卷老师在无形之中彼此互动、相互影响。一个考生可以做的，首先是通过卷面给阅卷老师留下好的第一印象。要想使自己的文章在大约一分钟的阅读时间内给老师以赏心悦目的感觉，作文的排版应该不多于卷面的2/3，不少于1/3。换句话说，就是要留有余地，不要将卷面写得密密麻麻。 字体不要过大或过小，字间距保持均匀，字迹要工整。段落方面，格式要整齐划一，段首或一律顶格或一律空四个字母的位置。这些都有易于考生先发制人，取得先机。 三、作文结构及内容TEM4作文的体裁以 议论文 为主，由四个部分组成：标题 (title)，介绍(introduction)，主体(body)和结尾(conclusion)。作文题目要求中一般包含标题，所以需要考生完成的就只有其余三个部分。 (一)介绍(introduction) 介绍部分是一篇文章的“地图”，用来提纲挈领。其中第一句的作用是用来说明整段文章的总义和介绍文章的主题，之后的一至两句则是用来表达考生的个人意见 (论点)，最后一句通常用来带领进入主体部分。文章好的开头会引人如胜，激发阅卷老师的阅读兴趣。一般说来，这一段落不宜太长，要写得简明扼要 (二)主体(body) 主体部分段首通常有一个主题句(topic sentence)，用来表示该段的中心思想。接下来的文章应包含二到三个要点，用以支持主题句。考生可以通过例证、引证、对比、因果论证及反证等 方法 逐步论述各个要点。阅卷老师在看文章时也许会通过某些关键性的“标签”来判定你的文章是否结构严谨，条理清晰，因此要在每一个要点前加入表示顺序的词汇， (三)结尾(conclusion) 结尾部分的开始通常会用一个特别结论句式，如：in gener— al，to sum up，to conclude，all in all等等。在200词的文章中，这一部分不宜篇幅过长，最好用一两句话来 总结 全文，使其前后呼应。除非只是一个次要观点，否则不要在这段内提出任何新见解，但如果题目要求的话，考生也可以在结论上提出相应的建议、推荐、介绍和解决方法。 (四)、检查一篇成功的作文少不了反复推敲、一再修改。然而，由于考试时间和条件等诸多因素的限制，考生要警惕检查作文时的三大“通病”，即，数字数、孤芳自赏、和做结构与内容上大的修改。必须明确，考试作文的润色和修改只需要达到以下几个目的：拼写正确;用词准确，尤其是名词、动词、形容词、冠词和介词;语法正确，特别是人称、时态、和单复数的三“一致”;正确使用过度性词汇，从而使句子之间以及段落之间都具有逻辑性和条理性。在应试准备中，策略固然重要，还需要扎实的语言基础和写作的专门知识。提醒广大考生，在平时的学习中还应多读、多练、多总结，这样才有利于写作水平的日益提高。 怎样写好 英语作文 得高分 英语语法要学好。有的同学可能问了，学好英语作文跟学好语法又什么关系，告诉你，关系大了。英语作文对于我们来说经常用到关于时间、数量、人称有关的语法知识，如果你写错了会扣分的，并且会给老师留下一个不好的印象、 要有好的单词量。 英语考试作文 的题目可谓五花八门，包罗万象，有的题目我们都可能没听说过，这时候忙你就要有好的词汇量，只有有了好的词汇量，才能解决这种尴尬境地，决胜于千里之外。 多读一些英语作文。作为一个学生，我们一般都会有一本英语作文书用于辅导我们的 英语写作 ，所以，你要利用早读时间去多读一下，这样对于提高我们的写作有很大作用。 背过一些经典英语作文。我们的英语老师一般都会给我们推荐一些出色的英语作文，也可能是 范文 ，也可能是学生写的，这些都是一些财富啊，我们一定要尽量背过，如果考到，改改就能直接用。 句子简而正确。所谓句子简而正确就是我们不奢望写一些比较高级复杂的句子彰显我们的实力，我们尽量写一些比较简单保证语法无错误的短句，因为你写的句子再好，如果错了哪怕一点也就没分了。 写与时事有关的。现在的英语作文题目大多都与时事相关，所以我们在写作文时，也要写与时事相关的，写一些与最近有关事件相关的，比如再2008年奥运会时可一些与奥运会有关的内容。 英语专四写作高分技巧相关文章： ★ 英语专业四级作文写作有什么技巧吗? ★ 英语专四写作如何表达观点 ★ 英语专四写作怎么写好段落句 ★ 关于英语专业四级写作有什么好用的高频句式吗?

【 #四六级考试# 导语】一直相信，你是最棒的!展开你隐形的翅膀高飞吧!以下是 考 网为大家精心整理的内容，欢迎大家阅读。 1.2021年12月大学英语四级作文高分范文 　　作文题目：节食 　　Students, especially girls, often like to lose weight by eating less or taking different kinds of medicine. Dieting has become an obsession for some people. What is your opinion about this obsession with dieting? 　　作文范文Preventing an Obsession with Dieting 　　I believe the craving some young women have to copy what is promoted as the ideal figure for a woman is the cause of their obsession with excessive dieting. A great deal of media advertising makes use of young, slim, attractive women and it is understandably natural that some women want to copy what they see as the ideal role model. 　　Obsessive dieting certainly does happen, as is illustrated by the numerous articles in magazines about people suffering from anorexia. Almost exclusively, this obsession relates to younger women who are constantly bombarded with the supposedly ideal woman as depicted in women"s fashion magazines, Most of these fashion models are very slim, some of them excessively so. There is nothing wrong with a sensible controlled diet aimed at losing some excess weight but, when the need to diet becomes an allconsuming passions, that is when the danger occurs. Often, the people who become susceptible to the lure of the "perfect" figure are not aware of what is happening to them. Usually, preventing dieting becoming an obsession will depend on friends and relatives recognising the warning signs. As for preventing the basic cause of this problem, that is a much more complex issue as it involves the standard mores of the society and people being aware of their responsibilities. Education about the dangers of excessive dieting needs to be part of the solution for prevention. 　　In conclusion, an obsession with dieting can be prevented by friends and relatives of the dieter as well as an education campaign about the dangers of excessive dieting. (261 words) 2.2021年12月大学英语四级作文高分范文 　　写作题目：责任 　　On May 12, 2008, Fan Meizhong, a teacher at Guangya School in Dujiangyan, revealed he had fled his classroom during the earthquake leaving his students behind. Some people say that he lacked responsibility to his students while others say he had a right to save his own life first. What is your opinion about this? 　　写作范文Teachers Should Put Students First 　　"Runner Fan", nickname of Fan Meizhong, who ran out of the classroom leaving his students behind during the May 12 earthquake, has caused a controversy concerning traditional Chinese values. Many people regard his action as wrong and a direct violation of teachers" responsibility and I would have to agree with them. 　　Firstly, it is the responsibility of a teacher to protect his students" safety by law. Being concerned solely fol his own life and leaving his students behind while fleeing violates the spirit of the law. In an emergency, each teacher is responsible for the direct supervision of his students. Furthermore, it will be of great help if they can direct the evacuation of their students to designated assembly areas in accordance with warning signals and written notification. It is out of the question that they should not remain with their students until rescue crews arrive. Secondly, teachers act as a role model for their students. The Compulsory Education Law does stipulate that “a teacher should be a model of virtue for others and should be devoted to the education of the people." Teachers not only teach students how to think, but also how to behave to support others in society. Fleeing the classroom and leaving the students behind in an emergency sets a bad example for students. 3.2021年12月大学英语四级作文高分范文 　　写作题目：献血 　　Many university students donate blood because they either get marks or benefit in some other way while others see it as helping others in need. Do you think that students should get something in return for donating blood? 　　写作范文Universities Should Reward Blood Donors 　　Should university students be rewarded for donating blood or should they do it out of altruistic reasons? As far as I am concerned, I believe that students should not make the donation merely in order to obtain rewards. Yet, institutions ought to devise some incentives to promote blood donation. 　　To begin with, the act in question is to help or even save the lives of people in need. In view of the notion that prize and punishment should be meted out accordingly, donors should be rewarded for their selflessness. Second, the implementation of various incentives also serves to encourage students to donate blood. As the saying goes, "One good turn deserves another." Even if donors do demand some repayment, it is utterly justified. Meanwhile, the establishment of the incentive policy also reinforces an advantageous societal system where good deeds are encouraged. Nevertheless, the foregoing points do not justify able-bodied students eschewing blood donation if no rewards are offered. Otherwise, our world would be replete with mercenary individuals; and no society can survive let alone thrive when it is corrupted with selfishness. 　　In the final analysis, students should make donations in an altruistic fashion".However, universities ought to present some rewards to express their gratitude. (205 words)

在童年的成长过程中，会经历许许多多的第一次，第一次上学，第一次做饭，第一次喝药……它们就像一部彩色电影，一幕幕令我难以忘怀。但是，最令我难忘的还是那次学滑旱冰了。那是一个天气晴好的星期六早晨，我和妈妈来到小区广场上散步。忽然，看见了一伙大哥哥大姐姐们在广场上玩耍锻炼。他们穿着旱冰鞋，胳膊伸展着，就像一个个正在天空驰骋翱翔的雄鹰，令人羡慕极了。我心想：我有一天也要像他们一样。嗯，说干就干！第二天，我起了个大早，匆匆吃完饭，便迫不及待地拿着旱冰鞋下楼练习。我小心翼翼地拿起旱冰鞋，慢慢地穿上它。我刚站起来，便因没掌握好平衡，东倒西歪的，活生生像一个不倒翁。要不是妈妈扶着我，我早就摔倒了。我在妈妈的搀扶下继续练习。我扶着妈妈，在不断的练习基本功。过了段时间，我就可以穿着旱冰鞋站立不动了。我小心翼翼地扶着妈妈，一小步一小步地向前挪动。随着我对动作的不断强化练习，渐渐地我已经会慢慢地向前滑动了。这时候，我有些飘飘然了，于是推开妈妈，独自一人向前滑去。一开始还能轻松自如地滑着，但到了拐弯处，我由于掌握不好方向和平衡，“啪！”的一声，趴倒在了地上。我的手心被擦去了一层皮，膝盖也被磕青了，疼得我呲牙咧嘴。我慢慢地站起来，气愤地说：“哼，我不学了！可把我疼死了！”这时，妈妈走过来，语重心长地对我说：“孩子，你怎么可以轻易放弃呢？难道你没有听说过李白‘铁杵成针"的故事吗？不吃点苦头哪能学成呀！”我听了，心中自然有些愧疚了，于是，我又站起来继续练习。又练了段时间，当妈妈去买饮料时，我感觉自己滑旱冰枯燥无味，又想放弃了。就当我刚坐下时，忽然看见了一个正在蹒跚学步的小妹妹。她慢慢地走着走着，突然，她摔倒了。可令我意想不到的是，她并没有放弃，而是非常坚强地站了起来。我被她那坚持不懈的精神打动了，我心想：一个比我小这么多的小妹妹竟然这么坚强，我怎么就不能坚持呢？于是，我又开始了练习。在学滑旱冰的那些天里，我都向几个大哥哥大姐姐请教，一有空闲时间就练。没过多少天，我就跟上他们滑得好了。每当我看到小朋友们对我投来羡慕的目光，我的心里就像吃了蜜一样，美滋滋的。在人的成长过程中，难免会遇到一些坎坷，这常会成为我们烦心的“绊脚石”。但只要坚持，铁杵也会被磨成细针的，有时，挫折还会成为进步的动力呢。这时我不禁想起了一句老话：“不经历风雨，怎会见彩虹？”人生会经历许多多个“第一次”，它们就像一张张大饼，有酸，有甜，有苦，有辣，有咸，但正是这些经历，使我受益匪浅，而不断成长。

　　有一位同志，与我们年年相约于三月，他没有沙场上浴血奋战的经历，更没有什么惊天动地的丰功伟绩，仅仅凭着一颗朴实无华的心在生活中在工作中做了些不平凡的事，他的名字就被人民永远铭记在心里了；有一种精神，它不是一瞬间的光芒四射，也不带有丝毫堂皇的理由，但它却成了我们学习的榜样，它随着春天的脚步一再融入我们的生活，给我们的精神带来崇高而温暖的气息。大家说，他是谁?对，他就是——雷锋!一个普通的共产主义战士，虽然只活了短暂的22个春秋，但他平凡而伟大的事迹都闪烁着灿烂的光芒！他在我们心中竖起了一座高高的丰碑。雷锋说：“人的生命是有限的，而为人民服务是无限的，我要把有限的生命投入到无限的为人民服务中去!”他说到并且做到了!　　雷锋叔叔毫不利己，专门利人。他经常出去做报告，走到哪里就把好事做到哪里。有这样一句话“雷锋出差一千里，好事做了一火车。”有一天，雷锋叔叔坐火车出差。车上人很多，他就把自己的座位主动让给了老人。看见列车员辛苦，他便也不顾自己的劳累忙活了起来，忙的大汗淋漓。出了站口，雷锋叔叔远远的就看见一位妇人带着一个小孩站在那里，上前去问得知原来是车票弄丢了。他二话没说，用自己的津贴给这位妇人补了一张车票。大嫂激动万分，连问他叫什么名字，雷锋笑着回答说：“我的名字叫解放军！”　　又有一次出行，雷锋正在换车时，遇到了一位老大娘。只见老大娘背着一个沉重的包袱正吃力的走着。得知是与自己一路的，雷锋便把包袱接了过来，扶老大娘上了车。下车后，他还带着位老大娘东打听，西打听的奔走了两个多小时找到了大娘的儿子家，老大娘感激万分。雷锋叔叔总是把“助人”放在第一位，就像他在日记中说道：“为人民服务是我应尽的义务。”尽管他做的都是很普通的小事，但是一件件，一宗宗，都体现了他助人为乐的高尚品德。 雷锋对自己生活要求苛刻，但是对那些生活困难需要帮助的人却大方。那年雷锋知道辽阳地区遭到百年不遇的大洪灾，他脑海里闪出一个捐款的念头，他立刻跑到储蓄所把自己两年来在工厂，部队积攒下的200元寄给了灾区人民。他常说：“人民的困难，就是我的困难，帮助人们客服困难，献出自己的力量，是我应尽的责任。” 在我们这个有着13亿人的泱泱大国里，像雷锋这样人不计其数。2012年是一个平凡的一年，在这一年中涌现了许多值得我们大家赞美的事，学习的人。最美老师——张丽丽，为了救出自己的学生，当危险来临的一瞬间她毅然用自己身体挽住了学生的生命，但自己却失去了一双腿。吴菊萍，托举生命的最美妈妈，危险裹挟生命呼啸而来，母性的天平容不得刹那摇摆。她挺身而出，接住生命。孟佩杰，遵守孝道的平凡女孩，在贫困中任劳任怨，乐观开朗，用青春的朝气迎接这种种不幸，在艰难；里，他无言无悔，坚守清贫让传统的孝道充满每个细节。虽然艰辛填满四千多个日子，可她的笑容依然灿烂如花。雷锋精神值得我们传承下去，雷锋的优秀品质值得我们学习，让我们大家以雷锋为榜样做一个有道德的人。好好学习，长大后做一个对社会有用之人。

成长足迹作文范文高分精选5篇800字 　　每个人都有童年，每个人都会成长，在我们的成长道路上，必然会留下一串串的脚印，这些脚印记录着我们小时候的顽皮、嬉戏，从幼稚变得懂事，从天真懵懂变得成熟，这些都是我们成长过程中的一个蜕变。今日我就为大家整理了关于成长足迹作文，欢迎借阅学习，一起来看看吧! 　 　成长足迹：篇【1】 　　成长是人生道路上不可缺少的一道亮丽的风景线，是一个人成熟的标志，也是一个人不断走向成功的过程。成长是人生最辉煌的一页，不同阶段对成长的领悟也有所不同。 　　小时候的我，不懂的什么是“成长”，只想着按自己的意愿，去做自己想做的事情。儿时的我常常会牵着妈妈的手，哭闹着要妈妈给我买棒棒糖;儿时的我常常会光着脚丫，走在乡间的田埂上，嘴里还不停地哼着家乡的歌谣;儿时的我，常常会因不小心弄坏一只洋娃娃而嚎啕大哭，无休无止。儿时成长的脚印是轻快的，愉悦的，更是无忧无虑的…… 　　随着时间的流逝，我慢慢长大，也渐渐明白了“成长”的意义，懂得了自己肩上的使命。从“钓鱼岛”之事，联想到祖国的兴衰，我们这一代责无旁贷。我要为自己的明天加油、添彩，更要为实现自己的远大目标报效祖国，而不懈努力。这些已经形成了一股无法抗拒的力量，正是这股力量，在我成长的道路上，不断鼓舞着我，鞭策着我，使我在学习上，成为班级的佼佼者，生活上的强者，这些我并不满足。有句广告词说得好“没有最好的，只有更好的”。长大后的我，深深地体会到，成长中的脚印是稳重的，是有压力的，更是有动力的…… 　　成长中的道路并不是一帆风顺的，是曲折的，是泥泞的，是布满荆棘的。但我绝不轻言放弃。只有奋发向上，不断攀登，才是成长的过程，才能磨炼出坚强的、不言败、自信的我。 　 　成长足迹：篇【2】 　　不知不觉，我已踏过15个春秋。15年了，窗外的洋槐也无数次的开花凋零，天空的大雁也无数次的为目的地奔波。转眼间，我已爬上了人生的半山腰。仰头望望山顶，云雾缭乱，遥不可及。俯首看看身后，令人感慨万千。在人生坎坷的路上，留下了我一串串深深的脚印。 　　看，那一串渐进模糊而轻巧的脚印。哦，那是我婴儿时期的步伐。从出生，到蹒跚学步，到哑哑学语，那时的我，也许会安静的坐在婴儿床上睡觉，也许会因不顺心而大哭一场，但大家都不会责备我，在为我操心的同时，又盼望着我的成长。于是，在山脚下留下了一串尚还稚嫩的脚印。 　　瞧，那一串时深时浅的脚印。哦，那是我幼儿时期的见证。那时的日子是最快乐的。我不会因学习而困扰，不必担心没人和我玩，不用担心做错该怎么办，一切在我眼里都是那样新奇。眼观，手摸，鼻闻，嘴啃，我总是忍不住地去研究身边的每一样的东西。在伙伴群里，我是人人拥护的“山大王”，到阿婆家偷鸡蛋，到阿伯家要茶喝，无忧无虑的过着每一天。于是在离山脚不远处，留下了我一串快乐的回忆。 　　奥，那一串整齐的脚印，是我上小学时的记忆。刚开始接触书，书对我的诱惑是那么大，我开始关心自己的学习。我会因学习考试考个“优”而高兴一整天，也会因被老师批评一两句而心情沮丧。一年级一年级的爬升，知识的增加，阅历的丰富，但同时也给我不少的烦恼。于是，我开始明白成长之路的坎坷与曲折。在山腰上，留下我酸甜苦辣的回味。 　　还有那一串最深，离我最近的脚印，是我上中学以来的历程。长大了，所见所闻多了，山路也就更坎坷了。有了对手的存在，使我懂得了奋进;有了压力的鞭策，使我奋起前行。功课重了，自由没了。成绩好了，快乐少了。我会浅唱“逍遥叹”，会吟“如梦令”，一路攀登着陡峭的山路，使我深知成长的艰辛。 　　看着先行者留下的脚印，似乎在告戒我：前方的路将更坎坷，但这就是人生之路。我将继续地往上爬，身后留下我一串串成长的脚印。 　 　成长足迹：篇【3】 　　成长路上会留下很多很多的脚印。蓦然回首，却发现，原来我的脚印边还有你的脚印。——题记 　　5.12大地震人人皆知，余震就如同一个恶魔张大着嘴随时向你袭来。天黑漆漆的，夜里每间大楼都静悄悄的，只有一间小房子里闪着微弱的灯光，“咕咕”响着吃枇杷的声音。余震迈着脚步又轻轻地光顾地球。 　　“叮咚”守护天使敲响了警钟，大地发怒了，它仿佛翘着那两把锋利的镰刀般的眉毛，张开血盆大口，使劲儿摇摆着身体。从那刻开始，屋子里的一切都“活”，它们仿佛忍受不了人们对它们的欺辱，就在这一刹那间把埋在心中的怒气跟火山爆发一般发泄了出来。那墙壁仿佛也忍受不了饥饿，它咧开了嘴向我们扑来，那灯也荡起秋千一摇一摆，屋子忽亮忽暗。这下我仿佛是一个丈二和尚——摸不着头脑，束手无策。牙齿，手臂，脚都不听指挥了，阵阵发抖着。我脑子空空的，仿佛所有的记忆都在这一刻被冲刷掉了。妈妈一把抱起弟弟急急忙忙“咚咚”穿上了鞋冲出门外。我的眼前出现了几个恶魔，它们插着腰，那双弯着的血红的眼瞪着我“哈哈”，我该怎么办，怎么办?这时我绝望了，仿佛掉进了万丈深渊，声嘶力竭，却无人回应。忽然一只比我大一点的手拉起了我，不，他这没有拉我的手，而是牵着我的心。抬头一仔细看，这个不是美丽的妈妈，不是高大的爸爸，也不是慈祥的舅妈，而是我那位勇敢的哥哥。这一刻就如同当我迷失方向是出现了一轮皎洁的明月，照亮了前面的路，指引着我前进的方向。这时，所有属于我的东西都听从了哥哥的指挥。他使劲地抓住我的小手，紧紧不放，就怕我从他身边溜走。一股股风儿吹来，我和哥哥在痴迷地享受着那给人力量的风儿。看着哥哥那坚定的眼神，我的脚上仿佛多了两个风火轮，让我跑得更快，飞得更远。我多么希望时间永远都停留在这刻。那一刻仿佛化为了一股春风，让我的心暖暖的;那一刻化为了一阵阵花香，让我的心变得香喷喷的;那一刻仿佛化为了一罐蜂蜜，让我的心甜甜的。 　　让我来仔细瞧瞧!我的脚印旁还有那么多大大小小的脚印!着小小的纸，细细的笔是记录不完的!我会把它牢牢记住在心灵的深处。成长路在这些脚印的陪伴下，会越来越深…… 　　 成长足迹：篇【4】 　　我的成长日记是由一页又一页多姿多彩的小故事订装起来的书。这些小故事使我感受到了成长的酸甜苦辣咸，感受到了快乐与痛苦的滋味。 　　从坠地初啼到牙牙学语;从蹒跚学步到自由奔跑，太多太多，全都是浅浅的、模糊的记忆。儿时的生活总是那么快乐、那么纯真、那么幼稚，即使掉几滴晶莹闪烁的泪珠，这背后也会有一个惹人发笑的故事。我总羡慕那些能够变成白天鹅的丑小鸭;还幻想着哪一天自己能够变成白雪公主。小时候的一些趣事，那时总会感觉很有才，现在想起总会觉得傻的可爱。孩提时代是充满阳光的，它让我享受了世间最好的关爱;孩提时代是五颜六色的，它使我的回忆绚丽多彩;孩提时代又是丰富有趣的，它给了我无穷的快乐。 　　年幼的我听哥哥姐姐说学校特别可怕，却又不得不去上。在我极不情愿的情况下，还是被父母送到了学校。没过几天我便有了朋友，第一次感受到了和朋友在一起的快乐与幸福;当她对我说她要转学时，我第一次感受到了失去的痛苦与悲伤;因赖床而迟到老师问原因时，第一次感受到了尴尬与羞愧;因考试考得好得到了老师的表扬，第一次感受到了内心的兴奋与激动……一次又一次的第一次，就如夜晚天空上的繁星，如夏天沙滩上的贝壳。数也数不清，却各有风姿。校园生活并不可怕，而是充满欢笑，充满快乐的。 　　它虽然只有三页，我却要单独拿出来说一说。 　　我勇敢的向开通动画片说：“Bye-bye。”思想不再幼稚，开始有了自己的主见。有了自律的能力，能够约束自己每天按照老师的吩咐去做。 　　随着着时光的流逝，我踏入了高年级的学习生活，开始有了对分数排名的担忧。与往日的朋友彼此之间变得有些陌生，昔日那欢快的笑脸和爽朗的笑声少了许多，多了几分压抑、忧伤和惆怅。 　　空白。 　　以后的生活，就是新的开始，会疯狂、会思考、会犹豫、会伤心，但我依旧会用心去写，我阳光下的成长日记。 　　 成长足迹：篇【5】 　　“扑通”一声，连带着裤脚一起陷入了泥水中。我奋力拔了出来，在傍晚余热未消之时，踩在了青石板上，一串串长长的泥红色小脚印便歪歪斜斜地躺在了上面。我提着又湿又重的裤脚，在后面笨笨地追着外公。 　　那个高大的背影，扛着锄头健硕极了。褐黄色的皮肤也挡不住那双明亮的瞳孔里犀利的目光。外公身高一米七左右，是一位能工巧匠，小时候我酷爱随他东奔西走，以此为乐。那十里八乡，哪个农家里不是我外公亲传弟子的身影，那简朴的木制品少有不是经过我外公之手的。 　　那些年，农村还是农村，不是这样的城市建设化。我们住的是土屋，坐的是木凳，睡的是矮床，外公凭着一门炉火纯青的木技养活了一群儿女。外公那箱子里的工具是他的宝贝，也是我的玩具。犹记得，我曾学他笨拙地装模作样，却是胡乱的弄着，到现在也没搞出什么个名堂。只是现在，特别怀念那些日子。如今，外公的作品都经过岁月的打磨，分不出昔日的旧貌。外公的那一套工具也凑不齐了。 　　我多埋怨我晚出生了那么好几年，和外公共享其乐的年头短暂的只觉得是吃一碗饭的时间，同时，我又无比庆幸自己在那几年和外公相处的时光中是有记忆的。外公是一个苦难的人，或许是前些年东奔西走落下来的病根，在外公垂暮的几年里，遭受着病痛的折磨。那几年里，日子过得特别漫长，外公从轻微的病痛到神志不清，胡言乱语，之后的浑身乏力，行走艰难到最后的中风瘫痪。 　　我从小是和外公最亲近的，我喜欢粘着他，干瘦的小手叠在宽厚的大掌里，留下一串匆匆的脚印追不上外公如风的步伐。当他老了的时候，行路不稳，需要一根拐杖做支撑。我开始渐渐疏远他，似乎有一段记忆对于外公是空白的，或许是因为我长大了，但我觉得更多的是我嫌恶外公脏和臭的缘故。还是喜欢赤脚踩在田里、土里，留下了深浅不一的脚印，像以前一样，外公带我走过稀泞时，干爽的地方会有一个带着泥水的脚印。 　　再大一些，看着外公能做的事情更少了。离开的那几年里，会想起外婆的温言细语;会想起兄姐的无至关怀;会想起发小的熟悉微笑，但唯独想不起外公因为病痛，原本高大的身影却被强行直不起腰;想不起他眼中的沧桑有我看不懂的悲伤;想不起他唯一一次在我头上重重落下了的那一掌......或许，是我对外公太无情了，真的太无情了，以至于他去世到现在近四年的时间一次都没有在我的梦里出现过。 　　听到外公去世的消息是在我十岁那年的冬天，也是姐姐生日的那一天。那次，放学以后赶回家，听到了噩耗我竟毫无动容。只是平静的度过了一天，奇怪的是不敢接近外公的灵柩。十岁的孩子不是太小，不懂，但我是知道的，清楚的明白死亡对活人的含义。因为在无数个日日夜夜中我都对它有过深沉的思考。外公的棺材停放了短短的三天，我却请假回家走完了所有的程序，我尽力而为做所有可以亲为的事情。火吞噬天地间的那一刻，只剩下一片弥漫的轻尘时，我想大概外公是看得到我在阳间陪他走在黄泉路时的脚印吧!就像多年以前，无论是我在后面追着外公，还是他牵着我的手，走过各种路的时候一样。 　　还好，最后一程我是陪他走的。假如人真的有灵魂，许多年后，我死了以后，黄泉路上、奈何桥上、忘川河畔、望乡台里，我又能否找到外公的脚印呢?糊涂了，鬼是不会走路的。 　　清明节时，外公的墓旁，沿着小路我走过了一串长长的脚印。即使有大路，我也愿走又烂又稀的小路，因为在上面留下的是水印而不是脚印。 　　噼里啪啦......火花飞舞，礼炮爆开四处飞溅，在外公长满了杂草的坟茔上开了无数朵耀眼的红花。扬起一阵烟尘，水雾弥漫，我似乎看到了外公向我缓缓走来。不是拄着拐杖的，而是背挺得笔直，恍惚见得他年轻时的玉树临风...... 　　烟尘将散未散，外公转身离去，走上了古道...... 　　那条小路，重叠着我的脚印刻上了深深的皮鞋印，像极了多年前我亲手为他设计的、制作的，用火捎送的那份断肠的思念......

临近中考，很多学生都想趁最后的时间多积累一些作文素材。下面我整理了一些优秀作文事例，欢迎大家阅读! 中考万能作文素材事例 1、巴尔扎克说过“不幸，是天才的进升阶梯，信徒的洗礼之水，弱者的无底深渊”。 风雨过后，眼前会是鸥翔鱼游的天水一色;走出荆棘，前面就是铺满鲜花的康庄大道;登上山顶，脚下便是积翠如云的空蒙山色。在这个世界上，一星陨落，黯淡不了星空灿烂，一花凋零，荒芜不了整个春天。人生要尽全力度过每一关，不管遇到什么困难不可轻言放弃。 2、站在历史的海岸漫溯那一道道历史沟渠：楚大夫沉吟泽畔，九死不悔;魏武帝扬鞭东指，壮心不已;陶渊明悠然南山，饮酒采菊……他们选择了永恒，纵然谄媚诬蔑视听，也不随其流扬其波，这是执著的选择;纵然马革裹尸，魂归狼烟，只是豪壮的选择;纵然一身清苦，终日难饱，也愿怡然自乐，躬耕陇亩，这是高雅的选择。在一番选择中，帝王将相成其盖世伟业，贤士迁客成其千古文章。 3、只有启程，才会到达理想和目的地，只有拼搏，才会获得辉煌的成功，只有播种，才会有收获。只有追求，才会品味堂堂正正的人。 4、虽然你现在还只是一株稚嫩的幼苗。然而只要坚韧不拔，终会成为参天大树;虽然你现在只是涓涓细流，然而只要锲而不舍，终会拥抱大海;虽然你现在只是一只雏鹰，然而只要心存高远，跌几个跟头之后，终会占有蓝天。 5、冰心说道：“爱在左，同情在右，走在生命的两旁，随时撒种，随时开花，将这一径长途，点缀得香花弥漫，使穿枝拂叶的行人，踏着荆棘，不觉得痛苦，有泪可落，却不是悲凉。” 6、悲观的人，先被自己打败，然后才被生活打败;乐观的人，先战胜自己，然后才战胜生活。悲观的人，所受的痛苦有限，前途也有限;乐观的人，所受的磨难无量，前途也无量。在悲观的人眼里，原来可能的事也能变成不可能;在乐观的人眼里，原来不可能的事也能变成可能。悲观只能产生平庸，乐观才能造就卓绝。从卓绝的人那里，我们不难发现乐观的精神;从平庸的人那里，我们很容易找到阴郁的影子。 中考必备作文素材 只有状元学生没有状元先生 卢嘉锡是我国著名化学家，他在20世纪30年代曾兼任福建省立夏中学数学教师。当时，有个学生故意拿了一道登在外国杂志上悬赏解答的数学题目为难卢嘉锡，但他并不介意，只是说：“我留着做做看，看能否解答出来。”经过一天多的精密计算，卢嘉锡把题答了出来。他向那位学生详细地介绍了解题的方法和具体过程，那个学生从心底佩服卢嘉锡的博学多才。卢嘉锡诚恳地对那位学生说：“我们闽南有句老话，叫做‘只有状元学生，没有状元先生"。我现在虽然是你的先生，但还有许多东西自己也不懂，要进一步学习。” 身陷囹圄志不移 尼可洛·帕格尼尼是意大利小提琴家、作曲家，被人称为“独弦琴上练出来的小提琴家”。他的艺术道路坎坷不平。他生于一小商人家庭，据说，曾因为政治犯罪坐了20年牢。但即使是身陷囹圄，他也不曾灰心，而是坚持狱中学习。他在狱窗边，用一把只剩下一根弦的提琴，坚持苦练，几十年如一日，终于在演奏技巧方面达到了出神入化的境地。他的创作和演奏，奔放不羁，富于激情，对同时代的浪漫派作曲家有较大的影响。 巴金背书 著名作家巴金十二三岁时，就背会几部书了，其中包括《古文观止》。后来他谈到自己的散文创作时说：“现在有200多篇文章储蓄在我的脑子里面了。虽然我对其中的任何一篇都没有好好地研究过，但是这么具体的东西至少可以使我明白所谓‘文章"究竟是怎么一回事，可以使我明白文章并非神秘不可思议，它也是有条有理、顺着我们思路连上来的。”

英语作文要想写得好，离不开平时的积累，高分作文一般胜在行文清晰、准确、简洁三点，这就是公认的英语满分作文“黄金三定律”，为保证所写文章清晰明了，一是越确切具体越好，二是组织结构富有逻辑性。姐姐现在就为你们提供三篇与英语作文题目有关的范文，记得好好参考哦，如果对你有帮助记得点个赞再走。【一】

《我说90后》九十一，九十二，九十三，九十四，九十五，九十六，九十七，九十八，九十九，一百，一百零一，一百零二，一百零三，一百零四，一百零五，一百零六，一百零七，一百零八，一百零九，一百一十，一百一十一，一百一十二，一百一十三，一百一十四，一百一十五，一百一十六，一百一十七，一百一十八，一百一十九，一百二十，一百二十一，一百二十二，一百二十三，一百二十四，一百二十五，一百二十六，一百二十七，一百二十八，一百二十九，一百三十，一百三十一，一百三十二，一百三十三，一百三十四，一百三十五，一百三十六，一百三十七，一百三十八，一百三十九，一百四十，一百四十一，一百四十二，一百四十三，一百四十四，一百四十五，一百四十六，一百四十七，一百四十八，一百四十九，一百五十，一百五十一，一百五十二，一百五十三，一百五十四，一百五十五，一百五十六，一百五十七， 一百五十八，一百五十九，一百六十，一百六十一，一百六十二，一百六十三，一百六十四，一百六十五，一百六十六，一百六十七，一百六十八，一百六十九，一百七十，一百七十一，一百七十二，一百七十三，一百七十四，一百七十五，一百七十六，一百七十七，一百七十八，一百七十九，一百八十，一百八十一，一百八十二，一百八十三，一百八十四，一百八十五，一百八十六，一百八十七，一百八十八，一百八十九，一百九十，一百九十一，一百九十二，一百九十三，一百九十四，一百九十五，一百九十六，一百九十七，一百九十八，一百九十九，二百，二百零一，二百零二，二百零三，二百零四，二百零五，二百零六，二百零七，二百零八，二百零九，二百一十，二百一十一，二百一十二，二百一十三，二百一十四，二百一十五，二百一十六，二百一十七，二百一十八，二百一十九，二百二十，二百二十一，二百二十二，二百二十三，二百二十四，二百二十五，二百二十六，二百二十七，二百二十八，二百二十九，二百三十，二百三十一，二百三十二，二百三十三，二百三十四，二百三十五，二百三十六，二百三十七，二百三十八，二百三十九，二百四十，二百四十一，二百四十二，二百四十三，二百四十四，二百四十五，二百四十六，二百四十七，二百四十八，二百四十九，到点了快打铃了我要回家吃饭了。老师若是有缘明年再见。 托尔斯泰 是个托儿面对这样一个如此抽象的题目，我只能写上，人的生命是由水和空气构成的。没错，托尔斯泰就是中国教育马面换牛头的托。但换来换去，顶多就是要么一个禽，要么一个兽。去年见证了高考的强奸，变化了我的人生 ，却未曾见到一点一滴的魅力，我怀着忐忑不安的心情在这里执笔。人生是有光和影构成的，这是一个如此抽象的逻辑，让我们扎根于农村的娃娃无法思考的一个茫然问题。我们就这样再次得变成了面包。我们就像一个个没有蒸好的面包等待着高考的蒸烤。今年的山东高考是一次跨越飞速的升华，但似乎有点急，没有揣摩考生在学校蒙蔽如何来回答一个人生的变化。我只知道俺的人生遭到了高考的烘烤，遭遇了中国教育的强奸，为啥还要说你的魅力，请你告诉我，你到底哪里美，哪里魅？托尔斯泰爷爷，如果你活着，我想你 肯定不愿意被这样利用成一个托来拯救一个悲哀的制度。托尔斯泰爷爷，请你告诉我光和影到底是怎样一个传说。托尔斯泰爷爷，当您的纯真遇上了我们这样一群调皮捣蛋的撒谎流氓，缩头乌龟，我想您只有无可奈何，您觉得我们敢说这个“影”么？抱歉，我们真的不能。去年的一次经历让我再也不敢走这个偏锋。托尔斯泰爷爷，您只是一个托，甚至连个托的作用都没起到，我替命题今年山东高考作文的“教兽”给您道歉，希望您能接受。我们都是可爱的小伙，怀着一颗原本纯真但现在却被烤得焦黑的木炭烂肉来面对光影和阴暗，抽象已经扭曲了托尔斯泰的本意，我想这位可爱的爷爷肯定不会单独拿出这么一句看上去很精辟，其实就是一个屁精的话来倒腾人生魅力哲学史。我们只是一群刚满18岁的孩子，看上去很猛的命题人，对我们过分期望的中国教育却希望我们能够领悟托尔斯泰爷爷半个世纪的人生，您说难吗？题跑了，不会越跑越偏，我会让它误入正途。那些单纯的谈论人生观 的，您不觉得您在扯淡吗？那些深究研究光和影的，您以为这是左手倒影右手年华呢？那些看上去就对这个题目如此醒目了然的，莫非您得到了托尔斯泰爷爷的真传？字数已渐800，最后祈祷托尔斯泰爷爷能早日复活，给我们诠释一个真正的人生变化。就算社会有了影，我们也不能说，因为我害怕突然有一天 会被“扫白”了。就算人生充满了黑暗，你也不能说，说了是要被杀头的。就算你被强奸了，你也不能呐喊，因为你会被抓进去滴。所以，就算我的人生千变万化，我都不会说一个影，只有光，金光闪闪，万道光芒，啊！再说就要跑到凌霄宝殿去了……终于完成任务，交题，希望阅卷老师的人生光彩夺目，脱离斑驳的歪门邪影。 　

【 #高中作文# 导语】英语作文对于考生而言，呈现出两极分化，英语基础好的人觉得拿中上的分数异常容易，英语基础差的同学英语作文总是拿个垫底档次的分数，连写出来都异常困难。其实这很正常，这是英语作文的开放性所决定的，告别了客观题生硬的选项和运气因素，作文实打实地考察了英语的基础知识，完全没有办法凭借运气拿到高分。 为大家准备了以下内容，希望对大家有帮助。 【篇一】高分英语作文范文 　　There have been a lot of ways of acquiring knowledge. And the number is increasing unexpectedly owing to the popularization of modern mass media. 　　有很多获得知识的方法，而由于现代大众传媒的普及，(获取知识方法的)数量也在以意料之外的速度增长。 　　However, reading books has always been the major and convenient approach to knowledge. One may acquire most of his knowledge through reading books, since they can be carried easily and read leisurely everywhere at any time. Another equally important means of acquiring knowledge is through practice, especially learning from others. It is unlikely for a person to get all-round knowledge by merely reading books. As a matter of fact, genuine knowledge comes from practice. 　　然而，阅读一直都是最主要和最方便的方法来获取知识。也许人大多数知识的取得都是通过阅读书籍,因为它们易携带、可以随时随地悠闲地阅读。另一个同样重要的方法是通过实践获取知识,尤其是向别人学习。一个人不可能仅仅通过阅读书籍就可以学到全面的知识。事实上,实践出真知。 　　Although books and practice are indispensable to the enrichment of one"s knowledge, other means shouldn"t be turned aside. With the development of IT industry, people tend to hunt for knowledge by means of Internet. Internet is changing people"s traditional approaches to knowledge. It has found its way into every field of the world. 　　虽然对于丰富知识来说书和实践是不可或缺的,但其他方式也不应该被搁置。随着IT行业的发展,人们倾向于通过互联网寻找知识。互联网正在改变人们获取知识的传统方法。它已经进入到世界的各个领域了。 【篇二】高分英语作文范文 　　Many years ago, credit card was believed to be the great improvement to facilitate people"s life, since then, people didn"t have to carry the paper money at hand, a card could pay the bill. Nowadays, with the development of technology, a more convenient way has been invented. There are all kinds of APPs in China, people can shopping online, order the food and do all kinds of business, the most important thing is that they can pay money just to click the button. In the big cities, you don"t need to take money at hand, a smart phone can solve all the problems. When you buy things, you can take out your phone and then scan the two-dimension code, the bill is paid. The foreign media reported the convenient way and they were astonished by China"s change. In the future, more Apps will be invented. 　　许多年前,信用卡被认为是极大的改善和便利了人们的生活,从那时起,人们不用把纸币带在身上,信用卡可以支付账单。如今,随着技术的发展,发明了一种更加方便的方式。在中国有各种各样的应用程序,人们可以网上购物,饮食和做各种各样的业务,最重要的是,他们可以单击按钮付钱。在大城市,你不需要把钱带在身上,智能手机可以解决所有的问题。当你买东西时,你可以拿出你的手机,然后扫描二维码,支付账单。外国媒体报道了这种便捷的方式，他们震惊于中国的变化。在未来,更多的应用将会被发明出来。 【篇三】高分英语作文范文 　　I was used to do things by my own, because I did not like to cooperate with other person, for I thought it was so easy and quick for me to finish the job. But since I went to high school, I thought I could not do things on my own any more, I needed someone else"s help. Take the biology homework for example. The teacher asked us to do some researches and then handed in the conclusion in the next class. It took me some time to finish the research, what"s more, I did not have enough time to do all the researches, so if I cooperated with other students, we could share our researches and then made the overall conclusion. It not only saved my time, but also helped me to promote the communication with my classmate. Cooperation has the great power. 　　我习惯了自己做事情,因为我不喜欢与他人合作,因为独自行动对我来说是那么容易并且快速完成这项工作。但自从我上了高中,我觉得我不能只靠自己去做事情,我需要别人的帮助。以生物学作业为例。老师要我们做一些研究,然后下节课交结论。这会花费我一些时间来完成这项研究,更为重要的是,我没有足够的时间去做研究,如果我与其他同学合作,我们可以分享我们的研究,然后做出更为全面的结论。不仅节省了我的时间,还促进了我与同学的沟通。合作的力量很大。 【篇四】高分英语作文范文 　　Recently, it has been reported that a college student went to Guangzhou for travel, but she missed, finally, the policeman found her body. It is so terrible, this incident warns people to protect themselves, especially for the girls. First, we"d better travel with friends. Traveling alone is very popular among the young people, because they are independent and chase for freedom, so they like to go without friends. Then they are easily becoming the gangster"s targets. Therefore, having someone accompany not only can share the opinion, but also can be safe. Second, it is better not to go to the place which is dark and less people. The bad guys like to choose this place because they will not be noticed and are easy to do the criminal things. We need to learn to protect ourselves, life is precious. 　　最近，新闻报道说一名大学生去广州旅游，但是失踪了，最后，警察发现了她的尸体。这是多么可怕啊。这样的事故警告人们要保护自己，特别是女孩子。第一，我们和朋友旅行。独自旅行在年轻人当中很流行，因为他们独立，追求自由，因此他们不喜欢和朋友走。这样他们很容易成为歹徒的目标。因此，有人陪伴不仅能彼此交流，还能变得安全。第二，不要去黑暗和人少的地方。坏人喜欢选择这样的地方，因为没有什么人会注意到他们，方便他们犯罪。我们需要保护自己，生命是很可贵的。 【篇五】高分英语作文范文 　　It is very important to deal with the rubbish in cities. For one thing, rubbish may cause a lot of pollution. It may pollute the air, the water and the places we live in. For another, it may do harm to people"s health. 　　处理城市垃圾是一个非常重要的问题。首先，垃圾会导致污染。它会污染空气、水和人们居住的场所。其次，它会危害人类健康。 　　So in our city, rubbish is well dealt with. First, it is sorted. Then old newspapers and glass are recycled. The harmful wastes are buried and the waste water is cleaned before it goes into the river. The government has already made laws against pollution caused by rubbish. 　　所以在我们城市中，垃圾得到了妥善处理。我们首先将垃圾分类，然后可将旧报纸和玻璃制品进行再生利用。有害的废物要被掩埋，污水要在净化后才排入河流。政府已经制定了规章，禁止垃圾污染。 　　But that"s not enough. We must all try our. best to prevent rubbish from polluting the environment so as to. save our city and our living place. 　　仅仅这些还不够。我们大家必须竭尽全力防止拉圾污染环境以及拯救我们的城市，拯救我们的家园。

四级作文满分106.5。高分作文分数在85分以上都算是高分了。大学英语四级考试，即CET-4，是由国家教育部高等教育司主持的全国性英语考试。考试的主要对象是根据教育大纲修完大学英语四级的在校专科生、本科生或研究生。大学英语四、六级标准化考试自1986年末开始筹备，1987年正式实施。英语四级考试目的是推动大学英语教学大纲的贯彻执行，对大学生的英语能力进行客观、准确的测量，为提高我国大学英语课程的教学质量服务。四六级考试的复习资料：链接: https://pan.baidu.com/s/1IjyXaApl26Y_eOHT7PPQhw?pwd=u8gn 提取码: u8gn