求排列组合A,C的计算方式 举例举例,说明白哦!就是A,下标什么上标什么,C下标什么上标什么.

排列组合A和C都有哪些计算方法？

排列计算方法：1. 直接列举：将元素填入位置，直到所有元素都有位置为止。2. 公式法：从n个元素中取出m个，有n*(n-1)*(n-2)*...*(n-m+1)种排列方法，即n P m。组合计算方法：1. 直接列举：将元素填入位置，但不考虑元素的顺序，只要这些元素能够组成集合即可。2. 公式法：从n个元素中取出m个，有n!/[(n-m)!m!]种组合方法，即C(n,m)或者C(n,m)=P(n,m)/m!。

2023-08-05 03:59:283

排列组合里面的C和A怎么算

公式如下其中P和A的含义是相同的此外规定0!=1(n!表示n(n-1)(n-2)...1,也就是6！=6x5x4x3x2x1望采纳，谢谢！

2023-08-05 04:00:102

排列组合公式a和c计算方法

计算方法——（1）排列数公式排列用符号A(n,m)表示，m_n。计算公式是：A(n,m)＝n(n-1)(n-2)??(n-m+1)＝n!/(n-m)!此外规定0!=1，n!表示n(n-1)(n-2)?1例如：6!=6x5x4x3x2x1=720，4!=4x3x2x1=24。（2）组合数公式组合用符号C(n,m)表示，m_n。公式是：C(n,m)=A(n,m)/m!　或　C(n,m)=C(n,n-m)。例如：C(5,2)=A(5,2)/[2!x(5-2)!]=(1x2x3x4x5)/[2x(1x2x3)]=10。扩展资料：排列有两种定义，但计算方法只有一种，凡是符合这两种定义的都用这种方法计算；定义的前提条件是m_n，m与n均为自然数。（1）从n个不同元素中，任取m个元素按照一定的顺序排成一列，叫做从n个不同元素中取出m个元素的一个排列。（2）从n个不同元素中，取出m个元素的所有排列的个数，叫做从n个不同元素中取出m个元素的排列数。参考资料来源：百度百科-组合数公式

2023-08-05 04:00:352

排列组合公式a和c计算方法

计算方法——（1）排列数公式排列用符号A(n,m)表示，m_n。计算公式是：A(n,m)＝n(n-1)(n-2)??(n-m+1)＝n!/(n-m)!此外规定0!=1，n!表示n(n-1)(n-2)?1例如：6!=6x5x4x3x2x1=720，4!=4x3x2x1=24。（2）组合数公式组合用符号C(n,m)表示，m_n。公式是：C(n,m)=A(n,m)/m!　或　C(n,m)=C(n,n-m)。例如：C(5,2)=A(5,2)/[2!x(5-2)!]=(1x2x3x4x5)/[2x(1x2x3)]=10。扩展资料：排列有两种定义，但计算方法只有一种，凡是符合这两种定义的都用这种方法计算；定义的前提条件是m_n，m与n均为自然数。（1）从n个不同元素中，任取m个元素按照一定的顺序排成一列，叫做从n个不同元素中取出m个元素的一个排列。（2）从n个不同元素中，取出m个元素的所有排列的个数，叫做从n个不同元素中取出m个元素的排列数。参考资料来源：百度百科-组合数公式

2023-08-05 04:00:512

排列组合公式a和c计算方法

排列组合是组合学最基本的概念。所谓排列，就是指从给定个数的元素中取出指定个数的元素进行排序。组合则是指从给定个数的元素中仅仅取出指定个数的元素，不考虑排序。1 数学排列组合公式 1 排列a与组合c计算方法 计算方法如下： 排列A(n,m)=n×（n-1）.（n-m+1）=n!/（n-m）!(n为下标,m为上标,以下同) 组合C(n,m)=P(n,m)/P(m,m) =n!/m!（n-m）!； 例如A(4,2)=4!/2!=4*3=12 C(4,2)=4!/(2!*2!)=4*3/(2*1)=6

2023-08-05 04:01:071

排列组合的A和C都是什么含义？怎么算？

计算方法如下：排列A(n,m)=n×（n-1）.（n-m+1）=n!/（n-m）!(n为下标,m为上标,以下同)组合C(n,m)=P(n,m)/P(m,m) =n!/m!（n-m）!；例如A(4,2)=4!/2!=4*3=12C(4,2)=4!/(2!*2!)=4*3/(2*1)=6扩展资料：基本理论和公式排列与元素的顺序有关，组合与顺序无关。如231与213是两个排列，2+3+1的和与2+1+3的和是一个组合。(一)两个基本原理是排列和组合的基础(1)加法原理：做一件事，完成它可以有n类办法，在第一类办法中有m1种不同的方法，在第二类办法中有m2种不同的方法，第n类办法中有mn种不同的方法，那么完成这件事共有N=m1+m2+m3+…+mn种不同方法。(2)乘法原理：做一件事，完成它需要分成n个步骤，做第一步有m1种不同的方法，做第二步有m2种不同的方法，做第n步有mn种不同的方法，那么完成这件事共有N=m1×m2×m3×…×mn种不同的方法。　这里要注意区分两个原理，要做一件事，完成它若是有n类办法，是分类问题，第一类中的方法都是独立的，因此用加法原理；做一件事，需要分n个步骤，步与步之间是连续的，只有将分成的若干个互相联系的步骤，依次相继完成，这件事才算完成，因此用乘法原理。这样完成一件事的分“类”和“步”是有本质区别的，因此也将两个原理区分开来。(二)排列和排列数(1)排列：从n个不同元素中，任取m(m≤n)个元素，按照一定的顺序排成一列，叫做从n个不同元素中取出m个元素的一个排列．从排列的意义可知，如果两个排列相同，不仅这两个排列的元素必须完全相同，而且排列的顺序必须完全相同，这就告诉了我们如何判断两个排列是否相同的方法．(2)排列数公式：从n个不同元素中取出m(m≤n)个元素的所有排列当m=n时，为全排列Pnn=n(n－1)(n－2)…3·2·1=n！参考资料：百度百科--排列数公式

2023-08-05 04:01:171

排列组合中的c和a怎么算

排列：A(n,m)=n×（bain-1）...（n-m+1）=n!/（n-m）!(n为下标,m为上标,以下同)组合：C(n,m)=P(n,m)/P(m,m) =n!/m!（n-m）!C是组合的意思，A是排列的意思，C和A没有别的意义，不代表数值。比如A（5,2）,5是下角标，2是上角标，表示从5个数中取出2个数进行排列，那么总共有5*4=20种排列，A(5,2)=20，C同理，C(5,2)=5*4/2*1=10种组合。扩展资料：排列的定义：从n个不同元素中，任取m(m≤n,m与n均为自然数,下同）个不同的元素按照一定的顺序排成一列，叫做从n个不同元素中取出m个元素的一个排列；从n个不同元素中取出m(m≤n）个元素的所有排列的个数，叫做从n个不同元素中取出m个元素的排列数。参考资料来源：百度百科-排列组合

2023-08-05 04:01:431

排列组合中的C和A怎么算

C是组合的意思，A是排列的意思，C和A没有别的意义，不代表数值。比如A（5,2）,5是下角标，2是上角标，表示从5个数中取出2个数进行排列，那么总共有5*4=20种排列，A(5,2)=20，C同理，C(5,2)=5*4/2*1=10种组合

2023-08-05 04:02:051

排列组合中的C和A怎么算

C：指从几个中选取出来，不排列，只组合 如C2 4是指从4个中选2个，不管它们的内部的顺序 A：指把几个不但选出来，还要进行排列 如A2 4是指从四个中选出2个来，而且对他们的顺序是有要求的，顺序不一样，结果就是不一样的 如有疑问，请追问；如已解决，请采纳

2023-08-05 04:02:151

排列组合问题A与C的计算公式

你的题意有些模糊，不知道我理解是否正确。全排列：M个数中任意选出N个数进行全排列。计算方法：

2023-08-05 04:02:332

排列组合A几几的 C几几的怎么算比如A 3 2

A是排列，C是组合比如A32就是3乘以2等于6，A63就是6*5*4从大数开始递减乘以后面那个数表示有多少个数Amn等于m*(m-1)*...从m开始一直乘以n个那么C32就是在A32的基础上还要除以一个数比如C32就是A32再除以A22C53就是A53除以A33

2023-08-05 04:02:422

排列组合c怎么算 公式是什么

排列有两种定义，但计算方法只有一种，凡是符合这两种定义的都用这种方法计算。定义的前提条件是m≦n，m与n均为自然数。下面介绍排列组合c的计算方法及公式，供参考。 1 排列组合中A和C怎么算 排列A(n,m)=n×（n-1）.（n-m+1）=n!/（n-m）!(n为下标,m为上标,以下同) 组合C(n,m)=P(n,m)/P(m,m) =n!/m!（n-m）!； 例如A(4,2)=4!/2!=4*3=12 C(4,2)=4!/(2!*2!)=4*3/(2*1)=6 A32 是排列 C32 是组合 比如A32 就是3乘以2 等于6 A 6 3 就是6*5*4 就是从大数开始乘后面那个数表示有多少个数 A 7 2 等于 7*6* 2就有两位 A 5 2 =5*4 那么C 3 2 就是还要除以一个 数 比如 C 3 2 就是 A 3 2 再除以 A 22 C 5 3 就是 A 5 3 除以 A 3 3 1 组合的定义及其计算公式 组合的定义有两种。 定义的前提条件是m≦n。 ①从n个不同元素中，任取m个元素并成一组，叫做从n个不同元素中取出m个元素的一个组合。 ②从n个不同元素中，取出m个元素的所有组合的个数，叫做从n个不同元素中取出m个元素的组合数。 ③用例子来理解定义：从4种颜色中，取出2种颜色，能形成多少种组合。 解：C(4,2)=A(4,2)/2!={[4x(4-1)x(4-2)x(4-3)x(4-4+1)]/[2x(2-1)x(2-2+1)]}/[2x(2-1)x(2-2+1)]=[(4x3x2x1)/2]/2=6。 [计算公式] 组合用符号C(n,m)表示，m≦n。 公式是：C(n,m)=A(n,m)/m!或C(n,m)=C(n,n-m)。 例如：C(5,2)=A(5,2)/[2!x(5-2)!]=(1x2x3x4x5)/[2x(1x2x3)]=10。

2023-08-05 04:02:511

排列组合C,A的公式是什么，怎么计算，不带阶乘的那个

c的计算：下标的数字乘以上标的数字的个数，且每个数字都要-1.再除以上标的阶乘。如：c53（下标是5，上标是3）=（5x4x3）/3x2x1。3x2x1（也就是3的阶乘）a的计算：跟c的第一步一样。就是不用除以上标的阶乘。如：a42=4x3。明白吗？

2023-08-05 04:03:001

排列组合中的C和A怎么算m=0

排列A(n,m)=n×（n-1）.（n-m+1）=n!/（n-m）!(n为下标,m为上标,以下同) 组合C(n,m)=P(n,m)/P(m,m) =n!/m!（n-m）!； 例如A(4,2)=4!/2!=4*3=12 C(4,2)=4!/(2!*2!)=4*3/(2*1)=6 扩展资料： 排列的定义：从n个不同元素中，任取m(m≤n,m与n均为自然数,下同）个元素按照一定的顺序排成一列，叫做从n个不同元素中取出m个元素的一个排列；从n个不同元素中取出m(m≤n）个元素的所有排列的个数，叫做从n个不同元素中取出m个元素的排列数，用符号 A(n,m）表示。 计算公式： 此外规定0!=1(n!表示n(n-1)(n-2)...1,也就是6！=6x5x4x3x2x1 组合的定义：从n个不同元素中，任取m(m≤n）个元素并成一组，叫做从n个不同元素中取出m个元素的一个组合；从n个不同元素中取出m(m≤n）个元素的所有组合的个数，叫做从n个不同元素中取出m个元素的组合数。用符号 C(n,m) 表示。 计算公式： ；C(n,m)=C(n,n-m）。（n≥m) 其他排列与组合公式 从n个元素中取出m个元素的循环排列数=A(n,m)/m=n!/m(n-m)!. n个元素被分成k类，每类的个数分别是n1,n2,...nk这n个元素的全排列数为 n!/(n1！×n2！×...×nk!). k类元素，每类的个数无限，从中取出m个元素的组合数为C(m+k-1,m）。

2023-08-05 04:03:181

排列组合怎么计算

问题一：排列组合中A和C怎么算啊 排列A(n,m)=n×（n-1）.（n-m+1）=n!/（n-m）!(n为下标,m为上标,以下同) 组合C(n,m)=P(n,m)/P(m,m) =n!/m!（n-m）!； 例如A(4,2)=4!/2!=4*3=12 C(4,2)=4!/(2!*2!)=4*3/(2*1)=6 问题二：排列组合A几几的 C几几的怎么算比如A 3 2 A是排列，C是组合 比如A32就是3乘以2等于6，A63就是6*5*4 从大数开始递减乘以后面那个数表示有多少个数 Amn等于m*(m-1)*...从m开始一直乘以n个 那么C32就是在A32的基础上还要除以一个数 比如C32就是A32再除以A22 C53就是A53除以A33 问题三：排列组合A几几C几几的，有什么区别，都怎么计算来的？ 我们来举个例子，有ABCD4个人选2个人出来参加2项活动，就是A4.2，就是4个里面挑2个出来，要排顺序，AB和BA是不同的结果，计算方法就是，4X3=12，假如ABCD4个人选2个参加活动，AB和BA是一样的，不用排顺序的，就是C4.2,4个人里面选2人，4X3/1X2=6 问题四：怎么用excel计算排列组合的个数？ 用专门的计算组合数的函数，任意单元叮中输入 =COMBIN(10,6) 就可以了。不过这个函数如果在03版中使用，需要安装加载项，07以上版本中可以直接使用。

2023-08-05 04:03:271

高二数学 排列组合A C怎么算?

A（5，2）=5*4=20C（6，2）=(6*5)/(2*1)=15

2023-08-05 04:03:352

如何计算排列组合中的A

排列组合中的C和A计算方法如下：排列：A(n,m)=n×（n-1）...（n-m+1）=n!/（n-m）!(n为下标,m为上标,以下同)组合：C(n,m)=P(n,m)/P(m,m) =n!/m!（n-m）!例如：A(4,2)=4!/2!=4*3=12C(4,2)=4!/(2!*2!)=4*3/(2*1)=6排列组合注意：对于某几个要求相邻的排列组合问题，可将相邻的元素看做一个“元”与其他元素排列，然后对“元”的内部进行排列。注意事项： 对于某几个元素不相邻的排列问题，可先讲其他元素排好，再将不相邻的元素在已排列好的元素之间空隙中及两端插入即可。

2023-08-05 04:03:431

排列组合C,A的公式是什么,怎么计算,不带阶乘的那个

C(3,8)=8*7*6/3*2*1 A(4)=4*3*2*1

2023-08-05 04:03:551

排列组合公式中的A和C公式是什么？到底表达了什么意思？如何用？

那边什么价格？我也不是很清楚的啦！

2023-08-05 04:04:064

如何求排列组合中的c（n，m）和a（n，m）？

排列组合中的C和A计算方法如下：排列：A(n,m)=n×（n-1）...（n-m+1）=n!/（n-m）!(n为下标,m为上标,以下同)组合：C(n,m)=P(n,m)/P(m,m) =n!/m!（n-m）!例如：A(4,2)=4!/2!=4*3=12C(4,2)=4!/(2!*2!)=4*3/(2*1)=6排列组合注意：对于某几个要求相邻的排列组合问题，可将相邻的元素看做一个“元”与其他元素排列，然后对“元”的内部进行排列。注意事项： 对于某几个元素不相邻的排列问题，可先讲其他元素排好，再将不相邻的元素在已排列好的元素之间空隙中及两端插入即可。

2023-08-05 04:04:502

【排列组合】排列组合公式中的A和C公式是什么 到底表达了什么 是什么意思 到底怎么用

还是建议你去把书借来看看吧~说的话 貌似很难说清楚，~

2023-08-05 04:05:066

排列组合公式a和c区别是什么?

排列组合是数学中的两个概念，用于计算不同元素的组合方式。排列是指从一组元素中选取若干个元素进行排列，顺序很重要。排列的公式为：P(n, k) = n! / (n-k)!组合是指从一组元素中选取若干个元素进行组合，顺序不重要。组合的公式为：C(n, k) = n! / (k! * (n-k)!)其中，n表示元素的总数，k表示选取的元素个数，n!表示n的阶乘，即n*(n-1)*(n-2)*...*2*1。总结来说，排列考虑了元素的顺序，组合不考虑元素的顺序。

2023-08-05 04:06:083

排列组合C几几和A几几都是怎么回事！要具体的 ！举例更好！

比如C32意思是从三个数中选取两个不排序A32是从三个数中选取两个并且排序。计算的话前面的是3*2/2,而A32则是3*2再看看别人怎么说的。

2023-08-05 04:06:393

排列组合C几几和A几几都是怎么回事！要具体的 ！举例更好！

比如C32 意思是从三个数中选取两个不排序A32是从三个数中选取两个并且排序。计算的话前面的是3*2/2,而A32则是3*2

2023-08-05 04:06:484

高中数学排列组合中的c和a有什么区别？什么时候用c，什么时候用a？两者的具体含义是什么？

A是排列A（n，m）=m*(m-1)(m-2)*.....n例如A（2,3）=3*2*1=6是有顺序时用C是组合无序是用C（n，m）=A（n，m）/A(n,n)举个例子甲、乙、丙三个人排队有几种情况。甲、乙、丙 个体有区别为排列问题为A(3,3)=3*2*1=6

2023-08-05 04:06:571

排列组合C,A的公式是什么，怎么计算，不带阶乘的那个

楼主请说明白一点

2023-08-05 04:07:072

c的排列组合计算公式是什么？

排列组合计算公式是:组合: C(n,m) = n! / (m! * (n-m)!)排列: P(n,m) = n! / (n-m)!

2023-08-05 04:07:151

排列组合c怎么算 公式是什么

排列有两种定义，但计算方法只有一种，凡是符合这两种定义的都用这种方法计算。定义的前提条件是m≦n，m与n均为自然数。下面介绍排列组合c的计算方法及公式，供参考。 排列组合中A和C怎么算 排列A(n,m)=n×（n-1）.（n-m+1）=n!/（n-m）!(n为下标,m为上标,以下同) 组合C(n,m)=P(n,m)/P(m,m)=n!/m!（n-m）!； 例如A(4,2)=4!/2!=4*3=12 C(4,2)=4!/(2!*2!)=4*3/(2*1)=6 A32是排列，C32是组合 比如A32就是3乘以2等于6 A63就是6*5*4 就是从大数开始乘后面那个数表示有多少个数。A72等于7*6*2就有两位A52=5*4 那么C32就是还要除以一个数比如C32就是A32再除以A22 C53就是A53除以A33 组合的定义及其计算公式 组合的定义有两种。 定义的前提条件是m≦n。 ①从n个不同元素中，任取m个元素并成一组，叫做从n个不同元素中取出m个元素的一个组合。 ②从n个不同元素中，取出m个元素的所有组合的个数，叫做从n个不同元素中取出m个元素的组合数。 ③用例子来理解定义：从4种颜色中，取出2种颜色，能形成多少种组合。 解：C(4,2)=A(4,2)/2!={[4x(4-1)x(4-2)x(4-3)x(4-4+1)]/[2x(2-1)x(2-2+1)]}/[2x(2-1)x(2-2+1)]=[(4x3x2x1)/2]/2=6。 [计算公式] 组合用符号C(n,m)表示，m≦n。 公式是：C(n,m)=A(n,m)/m!或C(n,m)=C(n,n-m)。 例如：C(5,2)=A(5,2)/[2!x(5-2)!]=(1x2x3x4x5)/[2x(1x2x3)]=10。

2023-08-05 04:07:531

a和c的排列组合公式的区别是什么?

一、定义不同：（1）排列，一般地，从n个不同元素中取出m（m≤n）个元素，按照一定的顺序排成一列，叫做从n个元素中取出m个元素的一个排列（permutation)。（2）组合（combination）是一个数学名词。一般地，从n个不同的元素中，任取m（m≤n）个元素为一组，叫作从n个不同元素中取出m个元素的一个组合。二、计算方法不同：（1）排列A(n,m)=n×（n-1）．（n-m+1）＝n!/（n-m）！（2）组合C(n,m)=P(n,m)/P(m,m) =n!/m!（n-m）！相关内容：c和a排列组合计算公式区别A是排列，与次序有关，C是组合，与次序无关。排列组合是组合学最基本的概念。所谓排列，就是指从给定个数的元素中取出指定个数的元素进行排序。组合则是指从给定个数的元素中仅仅取出指定个数的元素，不考虑排序。排列组合的中心问题是研究给定要求的排列和组合可能出现的情况总数。排列组合与古典概率论关系密切。从n个不同元素中，任取m(m≤n）个元素并成一组，叫做从n个不同元素中取出m个元素的一个组合；从n个不同元素中取出m(m≤n）个元素的所有组合的个数，叫做从n个不同元素中取出m个元素的组合数。用符号C(n，m)表示。

2023-08-05 04:08:011

排列组合C几几怎么算的

把m作为底下的那个数,n作为顶上的那个数，那么Cmn=（m×[m-1]×[m-2]……×[m-n+1]）/n！，叹号代表的是阶乘，举个例子4！=4×3×2×1，如果嫌我给的公式麻烦。那么也可以这么求Cmn=m!/（n!×[m-n]!）

2023-08-05 04:08:322

排列组合公式到底怎么算？

你把排列(有顺序)和组合(无顺序)弄混了没分清。排列:A(m，n)(m在上)=n！/m！[排列用字母A]组合:C(m，n)(m在上)=n！/[m！*(n-m)！]组合才用字母C表示。如:C(2，4)=4ⅹ3/(2x1)=6(这是组合)A(2，4)=4ⅹ3=12(这是排列)

2023-08-05 04:08:511

排列组合中那个C怎么算？

比如C后面上面是10，下面是16就等于16x15x14x……x4x3x2x1积再除以10x9x8x7x……x3x2x1的积

2023-08-05 04:09:501

排列组合中的A 上3 下3 是什么意思？ C上2 下4是什么意思？ 怎么计算？

详细解答如图所示。

2023-08-05 04:10:201

请问排列组合里的C几几的最后结果是怎么算的呀?比如C5^2等于几,怎么得出结果的呀,

Ca取b的计算方法为：a×(a－1)×(a－2)×…×(a－b)÷(1×2×3×…×b)

2023-08-05 04:10:471

关于排列组合的问题 如何区别C和A 比如C下4上3如何计算 A同理

C下4上3=4*3*2*1/(3*2*1) A下4上3=4*3*2*1 C是没有顺序的排列,A是有顺序的 比如说有四个不同颜色的球,从中拿两个,C说明如果拿到白色和黑色的就行了,这算同一种 而A要区分是先拿到白色还是先拿到黑色,算两种情况

2023-08-05 04:10:561

《人民的名义》中，梁璐的两个哥哥，为什么连高育良都提醒祁同伟注意？

很简单，怕挨大舅子，小舅子的打！！

2023-08-05 04:09:4515

初三英语题

除以。。。把这个数除以三

2023-08-05 04:09:455

be divided by 是除以，还是整除的意思

divided by跟中文的除以是严格对应的，by就是“以”。

2023-08-05 04:10:032

divide by

1.divide by A 意思是用A把它分开 强调A divide B by 指用.把B分开 强调B 2 A go on ding 指继续做某事 go on to do指停下手头的事继续做另一件事 除吗? 例：15 divided by 3 is 5. 3除15等于5. Divided eight by two you get four. 8除以2得4.

2023-08-05 04:10:161

divided by 和 divisable by的区别是什么？

Divided by翻译成为中文就是 被除以。结果可能会是整数，也可能会是分数或者分式。Divisable by翻译成为中文就是: 可以被……整除。结果是整数。勤学好问，天天进步！加油！你是最棒的！

2023-08-05 04:10:231

divided by

两个结果都一样是A除以B,下面的算式都等于6. 但表达的意思还是有细微差别的,A divides by B (应为现在时）意思是A 能被B除尽,有被动意味 divide A by B 意思是用A除以B,不能单独成句,会出现在句子中,如If you divide A by B,the answer is C.

2023-08-05 04:10:291

一个简单的英语问题

,,,,被动啊

2023-08-05 04:10:398

乘法除法的英文怎么说

a times b is/equal to c b divide a is/equal to c a by b is/equal to c

2023-08-05 04:11:095

divided by 什么意思

divided by除以双语例句1So this is then p times4 alpha squared divided by one minus alphasquared.这又等于p乘以4α平方，除以一减去α平方。

2023-08-05 04:09:342

divided by英语

第一个 divided by 是“除以”,例子 nanosec 举得不错.完整点可以是 10 divided by 2 is 5.(10除以2得5). 第二个不是 divided into,而是 divides into,意思大概是 “被(整)除”.例子： 7 divides into 14.7 能被 14 整除. 如果后面加上次数(...times),则是商,例如： 3 divides into 15 five times.3 除 15 得 5. 有时即使不能整除也可以这么用,例如 3 divides into 16 five times.3 除 16 得 5.(余数不计) ------------------------------------------- 楼上的,巧了,我也在美国生活,而且初中到大学毕业都是在美国念的. 如果你真是在美国生活的话,你的英语可学得不怎么样啊.

2023-08-05 04:09:251

了不起！这四兄弟全部考上军校，家族两代十人从军报国！这个家庭有多伟大？

非常伟大，从军毕竟有风险，但是这个家庭有那么多人从军就意味着他们对祖国有一颗真挚的心，愿意为了祖国的安宁做出牺牲。

2023-08-05 04:09:124

用英语说出除法的三种表达方式

divided bydivides into不过最常用的除法是over:比如3x/5y就读作three x over five y。 第一个 divided by 是“除以”，例子是 10 divided by 2 is 5.(10除以2得5)。第二个 divides into，意思是 “被(整)除”。例子：7 divides into 14. (7 能被 14 整除.)如果后面加上次数(... times)，则是商，例如：3 divides into 15 five times. 3 除 15 得 5。有时即使不能整除也可以这么用，例如3 divides into 16 five times. 3 除 16 得 5。(余数不计)

2023-08-05 04:09:031

“除”的英文怎么说

divided by

2023-08-05 04:08:397

讲政治，有信念，做政治合格的明白人本人存在哪些问题

一、一些党员理想信念模糊动摇的问题：1、有的对共产主义缺乏信仰，感到共产主义太遥远，甚至认为是虚无缥缈的幻想，过好自己的小日子才是硬道理，对中国特色社会主义缺乏信心;2、有的不重视政治理论学习，甚至把参加学习作为一种不必要的负担;3、有的没有根本从思想上入党，世界观、人生观、价值观不正。二、一些党员党的意识谈化的问题：1、有的看齐意识不强，标准不高，要求不严，离中央、省委和工委的要求有差距，不守政治纪律政治规矩;2、有的对党史党章党规的学习满足于一知半解，在传承党的优良传统和作风方面有差距，不能把纪律和规矩挺在前面;不愿意亮党员身份，害怕群众监督。三、一些党员宗旨观念淡薄的问题：1、有的群众观念淡漠，对群众没感情，不关心群众疾苦，坐等上门多、主动问需少，特别是在联系服务对象、困难党员、群众等方面有差距;2、有的服务意识欠缺，为群众办事不上心不主动，方法简单，化解矛盾和问题的办法不多，欺瞒组织、糊弄群众，对群众反映的问题不能做到马上就办。四、一些党员精神不振的问题：1、有的对组织安排的工作消极懈怠，拈轻怕重，懒懒散散，慢慢吞吞，敷衍了事;2、有的能力素质不过硬，自我要求不严格;3、有的安于现状、进取心不强，“等靠要”思想严重，碌碌无为，得过且过，不求上进。五、一些党员道德行为不端的问题：1、有的律己不严、知行脱节，讲奉献、讲公德、讲诚信不够，言行举止不文明不得体，甚至口无遮拦，行为粗俗，让群众鄙夷;2、有的缺乏基本的职业操守，对工作不负责、不认真，不能做到干一行爱一行、“安专迷”有差距，精准细致不够。

2023-08-05 04:08:181

讲政治，有信念;讲规矩，有纪律;讲道德，有品行;讲奉献，有作为 什么时间提出的

2016年04月22日，根据党中央的部署，2016年在全体党员中开展学党章党规、学系列讲话，做合格党员学习教育。“两学一做”学习教育要求广大党员做“四讲四有”的合格党员：讲政治、有信念，讲规矩、有纪律，讲道德、有品行，讲奉献、有作为。这是全面从严治党的新举措。

2023-08-05 04:08:111