如何理解科学发展观的第一要义是发展

统筹兼顾是坚持科学发展观的根本方法。 科学发展观，根本方法是统筹兼顾。深入贯彻落实科学发展观，必须坚持统筹兼顾。要正确认识和妥善处理中国特色社会主义事业中的重大关系，统筹城乡发展、区域发展、经济社会发展、人与自然和谐发展、国内发展和对外开放，统筹中央和地方关系，统筹个人利益和集体利益、局部利益和整体利益、当前利益和长远利益，充分调动各方面积极性。统筹国内国际两个大局，树立世界眼光，加强战略思维，善于从国际形势发展变化中把握发展机遇、应对风险挑战，营造良好国际环境。既要总揽全局、统筹规划，又要抓住牵动全局的主要工作、事关群众利益的突出问题，着力推进、重点突破。是实现社会主义现代化过程中必须长期坚持的战略方针。也是党领导社会主义建设的一条重要历史经验。

科学发展观是以发展为主题的完备理论体系.

十六届三中全会

以人为本

　　科学发展观的第一要义是发展，核心是以人为本，基本要求是全面协调可持续，根本方法是统筹兼顾。第一要义是发展，是指以经济建设为中心，实现经济社会全面、协调、可持续的发展。发展虽然是以经济建设为中心，但不仅仅是经济发展，而是经济和社会的全面发展。经济发展是中心，是因为：一，发展生产力,为各方面发展提供物质基础，是实现经济、政治、文化、社会发展的前提和保证。 二，科学发展离不开生产力的发展，生产力的发展是推动科学发展的首要力量。科学发展观，既强调要时刻铭记发展是硬道理的战略思想，紧紧抓住发展这个党执政兴国的第一要务，牢牢扭住经济建设这个中心，坚持聚精会神搞建设、一心一意谋发展，不断解放和发展社会生产力；同时强调要着力把握发展规律、创新发展理念、转变发展方式、破解发展难题，提高发展质量和效益，努力实现以人为本、全面协调可持续的科学发展，实现经济社会的全面发展，实现各方面事业有机统一、社会成员团结和睦的和谐发展，实现既通过维护世界和平发展自己、又通过自身发展维护世界和平的和平发展，从而丰富和发展了马克思主义发展观。 希望对你有帮助哈~~！

　　坚持科学发展观：第一要义是发展　　坚持科学发展观的根本目的，是为了实现更快更好的发展。无论是全面、协调，还是可持续，最后都要落到“发展”两个字上。既谓之发展观，第一要义就是发展。学习、掌握和落实科学发展观，必须紧紧抓住这个第一要义。发展是硬道理，解决中国所有问题的关键在发展。这是我们党和国家长期历史经验得出的重要结论，也是改革开放以来我们党始终坚持的一个战略思想。　　在新世纪新阶段，发展依然是全国人民关注的中心问题，依然是解决中国所有问题的关键。正因如此，我们党才把发展确定为执政兴国的第一要务，提出要“聚精会神搞建设，一心一意谋发展”。我们现在不算太穷了，但还远远算不上富裕。我们总体上进入了小康社会，但这个小康还是低水平的、不全面的、发展很不平衡的。人均国内生产总值达到1000多美元，纵向比较是跨过了一道重要的门槛，但横向比较我们还处于很低的水平。在相当长的时间内，我们都还处在社会主义初级阶段。要实现全面的小康，实现社会主义现代化，我们必须继续地、不停顿地发展壮大自己。　　发展是一个不断前进的过程。旧的问题不断解决，新的问题又会产生。目前，我们在经济社会各个领域面临着不少困难和问题，如下岗失业问题、农民收入增长缓慢问题、社会保障体系不健全问题、社会稳定问题等等。这些问题，有的是历史遗留的，有的是在新形势下产生的。解决这些问题，需要全面、协调、可持续的发展。这些年来，我们坚持用发展的办法解决前进中的问题，这已成为一条重要的经验。发展虽然也会出现这样那样的问题，但只有发展，才能为各种问题的解决创造更好的条件，才能使很多复杂的问题逐步从根本上得到解决。坚持科学发展观，必须继续坚持用发展的办法解决前进中的问题。　　坚持科学发展观，必须处理好经济发展和其他发展的关系。在整个社会主义初级阶段，我国社会的主要矛盾始终是人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾。这就决定了经济建设始终是我们的中心任务。坚持以经济建设为中心，是党的基本路线的要求。紧紧抓住和切实利用好重要战略机遇期，大力解放和发展社会生产力，对我们这样一个发展中大国加快实现现代化，具有重大战略意义。只有继续坚持以经济建设为中心，不断增强综合国力，才能为抓好发展这个党执政兴国的第一要务，为全面、协调、可持续的发展打下坚实的物质基础。如果放松经济建设，造成经济的大起大落，就可能造成全局性的消极影响。对此，全党全国都要有清醒的认识，在任何时候任何情况下，都要紧紧扭住经济建设这个中心不放松，坚定不移推动经济持续快速协调健康发展.

第一，以人为本的发展观。 　　第二，全面发展观。 　　第三，协调发展观。 　　第四，可持续发展观。

科学发展理论

答：第一，坚持用发展的办法解决前进中的问题，是新中国成立以来特别是新时期以来我国的一条基本经验。第二，发展对于我国新世纪新阶段全面建设小康社会、加快推进社会主义现代化具有决定性意义。第三，科学发展观是与时俱进的马克思主义发展观。 科学发展观的第一要义是发展，发展是当今世界的主题，也是当代中国的主题。生产力是社会发展的源泉，社会发展中一切经济关系和社会关系变化发展的最终决定性力量是社会生产力。社会主义现代化必须建立在发达的生产力基础上。我国正处于并将长期处于社会主义初级阶段。社会主义初级阶段的主要矛盾，始终是人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾，解放和发展生产力始终是我们的中心任务。我们党执政兴国的第一要务是发展，首先是发展经济，国家的兴盛、人民的富裕，说到底是经济的实力问题。国际竞争，说到底也是实力的竞争。以经济建设为中心是兴国之要，任何时候任何情况下都不能动摇，不能放松。大力解放和发展社会生产力，对我们这样一个发展中的东方大国加快和实现现代化具有重大战略意义。新世纪的头20年，是我国经济和社会发展的关键时期，在这一时期，我国面临着世界经济全球化步伐日益加快、世界范围内科技进步日新月异、和平与发展仍然是当今世界两大主题、国内改革不断深化和对外开放进入一个新阶段等重要战略机遇。改革开放以来，我国国内生产总值年均增长9.6%。2006年已经突破20万亿，在世界排名中坐四看三，成就显著，但占全球经济总量的比重尚不到5%。人均不到2000美元，仍属于中低收入国家。当前我国经济和社会领域中诸多矛盾的产生都与生产力不发达有直接的关系，因此，前进中的问题还必须用发展的办法来解决。

电荷量:电荷的多少.（简称电量）　　通常,正电荷的电荷量用正数表示.负电荷的电荷量用负数表示.　　任何带电体所带电量总是等于某一个最小电量的整数倍　　这个最小电量叫做基元电荷,也称元电荷，用e表示，e=1.60217733×10^-19C　　在计算中可取e=1.6×10^-19C　　它等于一个电子所带电量的多少，也等于一个质子所带电量的多少　　而库仑是电量的单位　　1库仑=1安培·秒　　库仑是电量的单位，符号为C。它是为纪念法国物理学家库仑而命名的。若导线中载有1安培的稳恒电流，则在1秒内通过导线横截面积的电量为1库仑。　　库仑不是国际标准单位，而是国际标准导出单位。一个电子所带负电荷量e＝1.6021892×10^19库仑（元电荷），也就是说1库仑相当于6.24146×10^18个电子所带的电荷总量。　　电荷量的公式：　　Q=It（其中I是电流，单位A；t是时间，单位s）

电荷量简称电荷，是物体所带电荷的量值，电量的国际单位是库仑，符号C。中文名电荷量外文名Quantity of electric charge领域物理定义q1、q2为电荷的电荷量来源库仑定律公式快速导航单位公式相关测试定义任何带电体所带电量总是等于某一个最小电量的整数倍,这个最小电量叫做基元电荷,也称元电荷,用e表示,1e=1.602 176 634[1]×10-19C ,在计算中可取。它等于一个电子所带电量的多少,也等于一个质子所带电量的多少。6.25×1018个元电荷所带电荷量有1 C。电荷间的作用力与电荷量的关系：力F与q1和q2的乘积成正比。单位量纲为I×T,1库仑=1安培·秒 。1库仑(C)=1000毫库(mC)=1000000微库(μC)=1012皮库(pC)库仑是电量的单位,符号为C,简称库。它是为纪念法国物理学家库仑而命名的。若导线中载有1安培的稳恒电流,则在1秒内通过导线横截面积的电量为1库仑。库仑不是国际标准单位,而是国际标准导出单位。一个电子所带负电荷量库仑(元电荷),也就是说1库仑相当于6.24146×1018个电子所带的电荷总量。最小电荷叫元电荷。[2]公式(1).(其中I是电流,单位A ,t是时间,单位s)(2).(其中n为整数,e指元电荷,e=1.602176634×10-19库仑，通常取前两位小数)(3). (其中C指电容,U指电压)[2]相关测试带电电荷量测试方法在试验室条件下,评定织物以摩擦形式带电荷后的静电特性,即测试织物的电荷面密度。将试样在标准规定的条件下进行预处理,放入由山东省纺科院研发的滚筒摩擦机里进行滚动摩擦,并产生静电,执行GB 12014-2009防静电工作服标准,将摩擦好的试样投递到LFY-403摩擦带电电荷测试里,通过静电电位计读出试样的电荷量。

⑴Sn=3/2an-1，∴S(n-1)=3/2A(n-1)-1,两式相减整理得：An/A(n-1)=3,{an}是等比数列，公比为3，首项由Sn=3/2an-1得，另n=1,S1=a1得：A1=2，∴An=2*3^(n-1)⑵B(n+1)-Bn=2*3^(n-1)∶Bn=(Bn-B(n-1))+(B(n-1)-B(n-2))+....+(B2-B1)+B1,这是迭代法，用大写字母便于区别下标=2*3^(n-2)+2*3^(n-3)+...+2*3^0+5=2(3^(n-2)+3^(n-3)+...+3^0)+5=2*(1-3^(n-1))/(1-3)+5=3^(n-1)+4

Q＝It，其中Q是流过截面的电量，I是电路中的电流强度，t是流过这些电量Q所用的时间。I在数值上等于单位时间内流过某截面的电量。电荷量的公式：(1)Q=It(其中I是电流，单位A ，t是时间，单位s)(2)Q=ne(其中n为整数，e指元电荷，e=1.602176634×10^(-19)库仑，通常取前两位小数)(3)Q=CU (其中C指电容，U指电压)扩展资料：电量的计算法则：一个电子的电量e=1.60*10-19库。实验指出，任何带电粒子所带电量，或者等于电子或质子的电量，或者是它们的电量的整数倍，所以把1.60*10-19库叫做基元电荷。计算法则如下：一、高压高计用户：正向无功电量+|反向无功电量|其中：正向无功电量=（本月表字-上月表字）*倍率反向无功电量=（本月表字-上月表字）*倍率二、高压低计用户：正向无功电量+|反向无功电量-无功铜损-无功铁损|即：正向无量和反向无功电量与（无功铜损+无功铁损）差值的绝对值的和。参考资料来源：百度百科-电量参考资料来源：百度百科-度（电力计量单位）

构造等比数列

除了第一主族 的易溶外 其他的都难溶

一些金属硫化物硫化物（sulfides）及其类似化合物包括一系列金属、半金属元素与S、Se、Te、As、Sb、Bi结合而成的矿物。矿物种数有350种左右，硫化物就占了2/3以上，其他为硒化物（selenides）、碲化物(tellurides)、砷化物(arsenides)，及个别锑化物(antimonides)和铋化物(bismuthides)。 本大类矿物只占地壳总质量的0.15％，其中绝大部分为铁的硫化物，其他元素的硫化物及其类似类似化合物只相当于地壳总质量的0.001％。尽管其分布量有限，但却可以富集成具有工业意义的矿床，主要有有色金属，如Cu、Pb、Zn、Hg、Sb、Bi、Mo、Ni、Co等均以本大类矿物为主要来源，故本大类矿物在国民经济中具有重大意义。 依据成分中硫离子价态的不同和络阴离子的存在与否，硫化物矿物相应分为三类： 单硫化物：硫以S2-形式与阳离子结合而成,绝大多数为黑色； 双硫化物，硫以哑铃状对阴离子[S2]2-形式与阳离子结合而成； 硫盐矿物，硫与半金属元素砷、锑或铋组成锥状络阴离子[AsS3]3-、[BiS3]3-，以及由这些锥状络阴离子相互联接组成复杂形式的络阴离子与阳离子结合而成。 金属硫化物在酸中溶解性

∵ sn=3^n+1 则 s(n-1)=3^(n-1)+1 an= sn- s(n-1) =3^n+1-3^(n-1)-1 =3^n-3^(n-1) =2×3^(n-1)

电路中电荷量q=It,I为电流，单位A，t为通电时间，单位s电容器中电荷量Q=CU,C为电容，单位法拉F，U为两极板间电压，单位V电荷量的单位是库仑，C

1.碱金属硫化物（Li----Cs）全部易溶于水。(硫化铵在低温下0度左右易溶于水，但是在常温下会逐渐分解为氨和硫化氢)2.碱土金属硫化物（除了Be）（Mg----Ba）易溶于水，但是同时完全水解为氢氧化物和硫氢化物。3.铝，铍，铬的硫化物全部水解为硫化氢气体和氢氧化物沉淀。4.FeS，ZnS，MnS , NiS,CoS不溶于水但溶于稀盐酸。5.Bi2S3，SnS,SnS2,PbS,CdS，Bi2S5等不溶于水和稀盐酸，只溶于浓盐酸。6.CuS，Cu2S,Ag2S不溶于水，稀盐酸，浓盐酸，只溶于浓硝酸。7.Hg2S，HgS不溶于水，浓稀盐酸，浓硝酸，只溶于王水。

点电荷带的电量

一些硫化物不溶于稀、浓盐酸，而溶于硝酸，这类硫化物溶度积非常小，溶液里硫离子浓度非常小以致加入大量氢离子也不能生成硫化氢降低硫离子浓度，硫化物不能溶解，只可以用硝酸来氧化硫离子，使他变成单质硫，从而使硫化物溶解。

Sn=n-An①Sn-1=(n-1)-An-1②①-②An=-An+1+An-12An=(An-1)-1同时减22(An-1)=(An-1)-1所以An-1为等比，公比为2之后你就会了吧。楼下的我无语了我是自己一个字一个字打的。

sn+sn+an+1=an+1sn=0

就溶解度而言硫化锌>硫化铬>硫化铜>硫化汞

电荷量:电荷的多少

分类: 教育/科学 >> 科学技术 问题描述: 我的老师说电荷量的简称是电量；而教科书上写的是电荷。那究竟电荷量的简称是什么？ 解析: 电荷量过去常称为“电量”，但电量有时指各种电学量，有时又指电能量（如发电量），为了概念统一，不发生混淆，标准中只规定“电荷〔量〕”一个名称，在不致引起混淆时可以简称“电荷”，但决不能简称“电量”。同样的理由，电能量只能简称“电能”，不能简称“电量”。

1.硫化物溶解性： Na+,K+等碱金属,NH4+的硫化物极易溶于水,并水解呈强碱性（硫化铵除外）；MgS,CaS,SrS,BaS则几乎完全水解而微溶于水.Al2S3则全部水解为氢氧化铝和H2S气体；其余硫化物都难溶于水,并显出不同的颜色. 硫化锌 1.2*10^-23 硫化锰 1.4*10^-15 硫化亚铁 3.7*10^-19 硫化铅 3.4*10^-28 硫化镉 3.6*10^-29 硫化锑 2.9*10^-59 硫化亚锡 1.2*10^-25 硫化汞 4.0*10^-53 硫化银 1.6*10^-49 硫化铜 8.9*10^-45 参考资料：《无机化学》第四版下册498页高等教育出版社 2.硫化物稳定性： 硫化物一般稳定性较小,因为S2-具有较强的还原性, 在加热的条件下,H2S,CuS等均可分解为S,H2和Cu2S,S 而碱金属,碱土金属硫化物热稳定性较大. 3.PH影响： 氢硫酸是个弱酸,向大多数硫化物中加入稀强酸或弱酸,都可以溶解硫化物而放出H2S气体,而少数的硫化物连浓盐酸都无法溶解（CuS,HgS等）而这些只溶于王水.不溶于水的硫化物通常不能溶于碱. 4.毒性： 可溶性的硫化物有一定毒性,这是基源于硫化物水解导致的强碱性和硫离子的毒性；而不溶于水的硫化物毒性主要在于重金属离子（如Pb2+,Hg2+等）毒性,不过由于溶解度小,重金属离子的毒性较不突出. 5.腐蚀性： 可溶性硫化物具有较强的腐蚀性. 因为常见的硫化钠,硫化钾水解程度很大, 水溶液中水解产生的NaOH,KOH的浓度大, 对人体皮肤粘膜,呼吸道等具有很强的腐蚀性, 另外对金属Al,Zn,Pb等也有较强腐蚀作用!

⑴∵2an =sn + 2 ∴当n=1 时，2a1 =a1 +2 a1=2当n=2 时， 2a2 =s2 +2 2a2 =a1 +a2 +2 ∴a2= 4⑵ 当n= 1时，a1= 2 当n＞1时， sn﹢1 －sn =2an﹢1 －2 －2an ＋2 ∴ an﹢1= 2an﹢1 －2an 即 an﹢1 =2an an﹢1/an =2 ∴﹛an﹜是a1为2 公比为2 的等比数列 即 an=2∧n ∵ bn －bn﹣1 ＋2 =0 bn－ bn﹣1= ﹣2 ∴ bn－ b1 = ﹣2（n－1） ∴bn = 1 －2（n－1） =﹣2n +3 ∴bn= ﹣2n +3 ⑶ cn=an * bn =2∧n *（3-2n） 后面就算了把，好久没做了 ，也不做的对与否，如有错误，还望原谅！

电荷量公式：Q=It(其中I是电流，单位A，t是时间，单位s)Q=ne(其中n为整数，e指元电荷，e=1.6021892×10^-19库仑)Q=CU (其中C指电容，U指电压)库仑是电量的单位，符号为C，简称库。它是为纪念法国物理学家库仑而命名的。若导线中载有1安培的稳恒电流，则在1秒内通过导线横截面积的电量为1库仑。库仑不是国际标准单位，而是国际标准导出单位。一个电子所带负电荷量库仑(元电荷)，也就是说1库仑相当于6.24146×1018个电子所带的电荷总量。最小电荷叫元电荷。扩展资料：电荷是许多次原子粒子所拥有的一种基本守恒性质。称带有电荷的粒子为“带电粒子”。电荷决定了带电粒子在电磁方面的物理行为。静止的带电粒子会产生电场，移动中的带电粒子会产生电磁场，带电粒子也会被电磁场所影响。一个带电粒子与电磁场之间的相互作用称为电磁力或电磁相互作用。这是四种基本相互作用中的一种。正电荷：人们规定用丝绸摩擦过的玻璃棒带的是正电荷。负电荷：人们规定用毛皮摩擦过的橡胶棒带的是负电荷。起电的本质：都是将正、负电荷分开,使电荷发生转移，实质是电子的转移，并不是创造电荷。参考资料来源：百度百科——电荷量

因为Sn=(3/2)an+1, S(n+1)=(3/2)a(n+1)+1, 因为S(n+1)-Sn=a(n+1), 所以(3/2)a(n+1)+1-(3/2)an-1= a(n+1), 即：(3/2)a(n+1) -(3/2)an= a(n+1), (1/2)a(n+1) =(3/2)an, a(n+1) =3an, 所以an+1/an=3,数列是公比为3的等比数列. 因为S1=(3/2)a1+1,所以a1=-2. 所以an=-2*3^(n-1). Sn=-2*(1-3^n)/(1-3)= 1-3^n, an/Sn=-2*3^(n-1) /(1-3^n)= 2*3^(n-1) /(3^n-1) 分子分母同除以3^n可得下式 =(2/3)/(1-(1/3)^n), 因为(1/3)^n的极限是0, 所以极限（an/Sn)=2/3.

稚气【释义】孩子，儿童的气质、神态；孩子气、幼稚的气息，中性词。 幼稚弥漫在孩子中间。【读音】zhì qì 【反义词】成熟、稳重、苍老、沧桑。

矍铄的反义词有：软弱，苍老，龙钟。矍铄的反义词有：软弱，苍老，龙钟。拼音是：juéshuò。注音是：ㄐㄩㄝ_ㄕㄨㄛ_。结构是：矍(上中下结构)铄(左右结构)。词性是：形容词。矍铄的具体解释是什么呢，我们通过以下几个方面为您介绍：一、词语解释【点此查看计划详细内容】矍铄juéshuò。(1)形容老人目光炯炯、精神健旺。二、引证解释⒈形容老人目光炯炯、精神健旺。引《后汉书·马援传》：“援据鞍顾眄，以示可用。帝笑曰：‘矍_哉，是翁也！"”唐刘禹锡《赠致仕滕庶子》诗：“矍_据鞍时骋健，殷勤把酒尚多情。”《警世通言·老门生三世报恩》：“鲜于同时年六十有一，年齿虽增，矍_如旧。”清刘大_《祭望溪先生文》：“登楼拾级，不赖人扶。谓公矍_，百年可逾。”三、国语词典老而强健。四、网络解释矍铄基本信息【词目】矍铄【拼音】juéshuò【注音】ㄐㄩㄝ_ㄕㄨㄛ_【英译】(foroldpeople)haleandhearty【基本解释】形容老年人很有精神的样子。关于矍铄的近义词坚强鉴定抖擞强硬健旺坚硬矫健坚定顽强强壮关于矍铄的诗词《渔家傲·矍铄诗翁人共许》《寿王棣封·精神矍铄气豪雄》《七秩·而翁矍铄竟殊人》关于矍铄的诗句谁似当年矍铄翁矍铄未容闲精神矍铄筋骨强关于矍铄的单词hale关于矍铄的成语谗口铄金铄金毁骨震古铄今铄金点玉铄石流金铄古切今流金铄石铄懿渊积众口铄金_口铄金关于矍铄的词语震天铄地_口铄金群口铄金谗口铄金精神矍铄铄懿渊积众口铄金铄古切今铄石流金日销月铄关于矍铄的造句1、走出老远，精神矍铄的老人还站在院塔里，不断向我们挥手。2、各个路口码头桥头旁，随处可见的几株昂藏郁拔蔚为大观的矍铄老柳，树冠庞大，遮天蔽日。3、波涛汹涌的海能让人得到安静，你的胸怀和臂膀是我心永恒的港湾！男性健康日到了，祝你身体健康，精神矍铄，想啥有啥，幸福永远。4、太太婆惊目细看，见他鹤发童颜、精神矍铄，气宇不凡。5、五月阳光明媚，日子有滋有味。美食对你口味，身子不再劳累，精神格外矍铄，天天十分陶醉。压力烟消云散，笑容甜美灿烂。劳动节快乐！点此查看更多关于矍铄的详细信息

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“年迈”的近义词 年老 苍老 “年迈”的反义词 年轻 年青 年少 “年迈”相关近义词反义词的解释 苍老: cāng lǎo1.(面貌﹑声音﹑树木等)显出老态。 2.形容诗文书画的笔力﹑风格雄健而老练。年少: nián shǎo/shào1.年轻。 2.犹少年。年老: nián lǎo1.年纪大的。年轻: nián qīng人的岁数不大 他很年轻｜我比他年轻｜领导班子年轻化。年迈: nián mài1.年老。年青: nián qīng年轻 年青人｜尤其在他的晚年，表现了更年青的力量。

1、自然界只有两种电荷，即正电荷和负电荷。 2、电荷量：物体带电的多少，单位是库伦，符号是C。电荷量的符号是Q或q。 3、物体带电：物体有了吸引轻小物体的性质，我们就说它带了电，或有了电荷。 4、正电荷：用丝绸摩擦过的玻璃棒所带的电荷叫正电荷。 5、负电荷：用毛皮摩擦过的硬橡胶棒所带的电荷叫负电荷。 6、元电荷：最小的电荷量，用e表示。e=1.6×10^(-19)C 。 7、元电荷只是一个电荷量单位，所有带电体的电荷量是e的整数倍。 8、电子、质子不是元电荷，其电荷量为元电荷。

青春的反义词有：残年，苍老，暮年，年迈。 青春的反义词有：苍老，残年，年迈，暮年。 词性是：形容词。 拼音是：qīng chūn。 结构是：青(上下结构)春(上下结构)。 注音是：ㄑ一ㄥㄔㄨㄣ。青春的具体解释是什么呢，我们通过以下几个方面为您介绍：一、词语解释【点此查看计划详细内容】青春qīngchūn。(1)青年时代。(2)也用于比喻。(3)指少年、青年人的年龄。(4)春天草木茂盛呈青葱色，所以春天称青春。二、引证解释⒈指春天。春季草木茂盛，其色青绿，故称。引《楚辞·大招》：“青春受谢，白日昭只。”王逸注：“青，东方春位，其色青也。”唐杜甫《闻官军收河南河北》诗：“白日放歌须纵酒，青春作伴好还乡。”明刘基《风入松》词：“但道青春未谢，不知芳径苔深。”李大钊《时》：“一生最好是少年，一年最好是青春。”⒉指青年时期；年纪轻。引《文选·潘尼＜赠陆机出为吴王郎中令＞诗》：“予涉素秋，子登青春。”李善注：“青春，喻少也。”《文苑英华》卷二二五引北齐颜之推《神仙》诗：“红颜恃容色，青春矜盛年。”宋苏轼《曾元恕游龙山吕穆仲不至》诗：“青春不觉老朱颜，强半销磨簿领间。”清李渔《巧团圆·伤离》：“怎当的狂风怒波掀翻爱河，便是青春少年，少年也愁难过。”柔石《二月》一：“我恐怕和在师范学校时大不相同，你是还和当年一样青春。”⒊指年龄，年岁。引唐司空曙《送曹同椅》诗：“青春三十_，众艺尽无如。”《水浒传》第六三回：“‘将军青春多少？"关胜答道：‘小将三旬有二。"”清李渔《意中缘·拒约》：“你如今的青春也不小了，早些相中一个才郎。”⒋喻美好的时光；珍贵的年华。引刘大白《春底复活之群》诗：“只要人心活着，青春总有来时。”老舍《骆驼祥子》十七：“她没有过青春，而将来也不会有什么希望。”白桦《周总理，您在亿万人民心中永生》诗：“谁说您把青春献给了战斗而没有子女呢？您是世界上子女最多的人。”⒌酒名。引明徐渭《挽陈君之配蒋》诗：“陈君辖我饮青春，焦革贤闺酿_伦。”三、国语词典春天。因春天草木繁茂呈现青绿色，故称为「青春」。词语翻译英语youth,youthfulness法语jeunesse四、网络解释青春（汉语词语）青春指15周岁至20周岁的阶段。青年时代皎洁的繁花；也用于比喻旧的事物重新焕发神采；也指年龄在10-16周岁的青少年；春夏天草木蓬勃生长呈青葱色，正是茂盛时期。所以称之为青春。关于青春的近义词芳华年少关于青春的诗词《春题·青春未得意》《暮春·山馆青春老》《安止春词·青春又送一年来》关于青春的诗句山下青青春已归此刻之后在古老单纯的时光里一直有一句没说完的话像日里夜里的流水是山上海上的月光反复地来反复地去让我柔弱的心始终在盼望始终找不到栖身的地方而在此时你用静默的风景静默的声音把它说完我却在拦阻不及的热泪里发现此刻之后青春终于一去不再复返山路我好像答应过要和你一起走上那条美丽的山路你说那坡上种满了新茶还有细密的相思树我好像答应过你在一个遥远的春日下午而今夜在灯下梳起我初白的发忽然记起了一些没能实现的诺言一些无法解释的悲伤在那条山路上少年的你是不是还在等我还在急切地向来处张望饮酒歌向爱情举杯吧当它要来的时候我所能做的也只有如此了迎上前来迎上前来是那不可置信袭人的甜美气息啊拂过然后消失怎样描述有谁会相信向爱情举杯吧当它要走的时候我所能做的也只有如此了际遇在馥郁的季节因花落因寂寞因你的回眸而使我含泪唱出的不过是一首无调的歌却在突然之间因幕起因灯亮因众人的鼓掌才发现我的歌竟然是这一剧中的辉煌诱惑终于知道了在这叶将落尽的秋日终于知道什么叫做诱惑永远以绝美的姿态出现在我最没能提防的时刻的是那不能接受也不能拒绝的命运而无论是哪一种选择都会使我流泪使我在叶终于落尽的那一日深深地后悔妇人的梦春回而我已经回不去了尽管仍是那夜的月那年的路和那同一样颜色的行道树所有的新芽都已挣出而我是回不去的了当所有的问题都已不能提起给我再美的答案也是枉然请从我矜持的笑容里领会我的无奈领会年年春回时我心中的微微疼痛的悲哀野风就这样俯首道别吧世间那有什么真能回头的河流呢就如那秋日的草原相约着一起枯黄萎去我们也来相约吧相约着要把彼此忘记只有那野风总是不肯停止总是惶急地在林中在山道旁在陌生的街角在我斑驳的心中扫过扫过啊那些纷纷飘落的如秋叶般的记忆请别哭泣我已无诗世间也再无飞花无细雨尘封的四季啊请别哭泣万般万般的无奈爱的余烬已熄重回人间猛然醒觉那千条万条都是已知的路已了然的轨迹跟着人群走下去吧就这样微笑地走到尽头我柔弱的心啊请试着去忘记请千万千万别再哭泣结局当春天再来的时候遗忘了的野百合花仍然会在同一个山谷里生长在羊齿的浓荫处仍然会有昔日的謦香可是没有人没有人会记得我们和我们曾有过的欢乐和悲伤而时光越去越远终于只剩下几首佚名的诗和一抹淡淡的斜阳之三我爱在今夜回看那来时的山径才发现我们的日子已经用另一种全然不同的方式来过了又走了曾经那样热烈地计划过的远景那样细致精密地描好了的蓝图曾经那样渴盼着它出现的青春却始终始终没有来临昙花的秘密总是要在凋谢后的早晨你才会走过才会发现昨夜就在你的窗外我曾经是怎样美丽又怎样寂寞的一朵我爱也只有我才知道你错过的昨夜曾有过怎样皎洁的月距离我们置身在极高的两座山脊上遥遥的彼此不能相望却能听见你温柔的声音传来云雾缭绕峡谷陡峭小心啊你说我们是置身在一步都不可以走错的山脊上啊所以即使是隔着那样远那样远的距离你也始终不肯纵容我始终守着在那个年轻的夜里所定下的戒律小心啊你说我们一步都不可以走错可是有的时候严厉的你也会忽然忘记也会回头来殷殷询问荷花的消息和那年的山月的踪迹而我能怎样回答你呢林火已熄悲风凛冽我哽咽的心终于从高处坠落你还在叮咛还在说小心啊我们我们一步都不可以走错所有的岁月都已变成一篇虚幻的神话任它绿草如茵花开似锦也终于都要纷纷落下在坠落的昏眩里有谁能给我一句满意的解答永别了啊孤立在高高的山脊上的你如果从开始就是一种错误那么为什么为什么它会错得那样的美丽白鸟之死你若是那含泪的射手我就是那一只决心不再躲闪的白鸟只等那羽箭破空而来射入我早已碎裂的胸怀你若是这世间唯一唯一能伤我的射手我就是你所有的青春岁月所有不能忘的欢乐和悲愁就好象是最后的一朵云彩隐没在那无限澄蓝的天空那么让我死在你的手下就好象是终于能死在你的怀中致流浪者总有一天你会在灯下翻阅我的心而窗外夜已很深很静好像是一切都已过去了年少时光的熙熙攘攘尘埃与流浪山风与海涛都已止息你也终于老去窗外夜雾漫漫所有的悲欢都已如彩蝶般飞散岁月不再复返无论我曾经怎样固执地等待过你也只能给你留下一本薄薄的薄薄的诗集关于青春的单词vernalyouthyouthfuladolescentprime关于青春的成语功标青史鼻青眼乌鼻青眼紫关于青春的词语七青八黄鼻青眼紫青春两敌一枝春青春难再青楼楚馆青白眼青黄未接鼻青眼乌青梅竹马关于青春的造句1、亲爱的祖国，我愿为你的繁荣昌盛献出青春。2、一个人的青春可以平庸无奇，但也可以放射出英雄的火花。3、生命是短暂的，我们只有好好学习才不至于虚度青春。老师的一番话另我受益匪浅，获益终生。4、古老的长城经过整修，又焕发出青春。5、战士用青春和生命报答祖国和人民的养育之恩。点此查看更多关于青春的详细信息

电荷量简称电量，是物体所带电荷的量值，电量的国际单位是库仑，符号C

年少反义词：年迈，苍老 年少_百度汉语[拼音][nián shào][释义]1. [young of age]:年纪轻青春年少2. [teenager]:指年轻男子翩翩年少五陵年少争缠头。--唐. 白居易《琵琶行(并序)》

成熟、稳重、老练都可,（查过词典）

电荷量释义：电荷量：简称电量，该词的定义是根据库伦定律的公式（见右图）定义的，定义q?、q?为电荷的电荷量，即电荷量定义来源于库伦定律公式。

温馨

问题一：什么是电荷，电荷、电荷量、元电荷有什么关系？ 自然界只有两种电荷，即正电荷和负电荷 电荷量：物体带电的多少，单位是库伦，符号是C。电荷量的符号是Q或q。 物体带电：物体有了吸引轻小物体的性质，我们就说它带了电，或有了电荷 正电荷：用丝绸摩擦过的玻璃棒所带的电荷叫正电荷 负电荷：用毛皮摩擦过的硬橡胶棒所带的电荷叫负电荷 元电荷：最小的电荷量，用e表示。e=1.6×10^(-19)C 元电荷只是一个电荷量单位，所有带电体的电荷量是e的整数倍 电子、质子不是元电荷，其电荷量为元电荷 问题二：电荷量和电量是一回事吗？电荷等于电吗？ 我们在谈物体所带电量的多少时，电荷量就是电量，用符号Q表示，单位是库(仑)(符号是C)，在英文中电量叫quantity of electric charge，而不是叫electric power。但是，日常生活中喜欢将用电设备所消耗的电能数量叫做电量，其实这是不准确的说法，应该叫电能或者电功。

苍凉【拼音】：cāng liáng【解释】：1.见“苍凉”。2.亦作“苍凉”。寒凉。3.苍茫凄凉。4.凄惨。5.形容诗文、字画苍老朴素。近义词：凄凉，悲凉，悲惨，凄惨，苦楚，苦衷，苦处，冷清，落索，孤寂，萧条反义词：繁荣，热闹，欢乐，喜庆

没有的慈祥反义词： 严厉，凶恶，凶暴，暴虐，残忍，狠毒，狰狞

If I could achieved my wish!

The dream is coming true.

鲜嫩的反义词

Torealizethegoals

年少反义词：年迈，苍老[拼音] [nián shào] [释义] 1. [young of age]:年纪轻青春年少2. [teenager]:指年轻男子翩翩年少五陵年少争缠头。--唐. 白居易《琵琶行(并序)》

你好！实现自我价值Realize self-worth