小明自制土密度计并测定盐水的密度．实验器材：刻度尺、圆柱形竹筷、细铅丝、烧杯、水、待测盐水． 实验

缠铅丝是为了给筷子增重，好让筷子能沉入盐水中足够多的长度，同时增大一头的重量可以使筷子保持直立状态而不至于睡在盐水上；同时根据铅丝长度和圈数算得筷子截面积S4：把土密度计放入盛盐水的烧杯中，静止后用刻度尺测出液面上的竹筷的长度h2；表达式：p=p1*h1/h2

土密度计在水、酒精、硫酸铜溶液中都处于漂浮状态，所以浮力都等于重力，浮力相等．即：F水=F酒=F硫酸铜=G设密度计平底试管的横截面积为S，长度为L则：V排水=S（L-3cm）、V排酒=S（L-2cm）、V排硫=S（L-3.8cm）由阿基米德原理得：F水=ρ水gV排水=ρ水gS（L-3cm）=1×103kg/m3gS（L-3cm）…①F酒=ρ酒gV排酒=ρ酒gS（L-2cm）=0.8×103kg/m3gS（L-2cm）…②F硫酸铜=ρ硫酸铜gV排硫=ρ硫酸铜gS（L-3.8cm）…③因为：F水=F酒所以：1×103kg/m3gS（L-3cm）=0.8×103kg/m3gS（L-2cm）解得：L=7cm因为：F水=F硫酸铜所以：1×103kg/m3gS（L-3cm）=ρ硫酸铜gS（L-3.8cm）即：1×103kg/m3gS（7cm-3cm）=ρ硫酸铜gS（7cm-3.8cm）解得：ρ硫酸铜=1.25×103kg/m3故答案为：1.25×103kg/m3

∵ρ=mV，∴盐水的质量m=ρV=1.05g/cm3×1200cm3=1260g=1.26kg．答：盐水的质量是1.26kg．

1.26 试题分析：已测出盐水的密度，盐水的体积已知，根据密度公式 可得 。

可以

B中先贴依靠弹性是能弹起来，敲打铃碗，所以具有弹性势能.D中小锤打铃碗是 电路是断路，不具有磁性.

哦，看明白了，题目中少一个H2,H2是密度计放在盐水中时露出水面的长度。这样，因为F浮=ρ液gV排 所以ρ盐水gV排=ρ水gV排 =重力所以ρ盐水g（L - H2 ）=ρ水g（L-H1）所以ρ盐水=ρ水（L-H1）/（L - H2）ρ盐水V求出盐水的质量，然后，因为水的体积知道，水的密度知道，可以求出水的质量。这里一个关键是，盐水的体积等于溶解盐的水的体积，所以盐的质量为ρ盐水V-ρ水（V-V盐）=ρ盐V盐解这个方程就能得出V盐，因此可得ρ盐V盐

设：密度计的长度为L，横截面积为S，浸入酒精中的深度为h1，浸入水中的深度为h2，浸入硫酸铜溶液的深度为h。解：密度计在酒精中受到的浮力F1浮=ρ酒V1排g=ρ酒Sh1g…①密度计在水中受到的浮力F2浮=ρ水V2排g=ρ水Sh2g…②在硫酸铜溶液中受到的浮力F浮=ρ硫V排g=ρ硫Shg…③同一密度计在两种液体中受到的浮力相等，都等于密度计的重力。①=②ρ酒Sh1g=ρ水Sh2gρ酒h1=ρ水h2800h1=1000h2h1/h2=5/4（L—2）/(L—3)=5/4密度计的长度L=7(cm)②=③ρ水Sh2g=ρ硫Shgρ水h2=ρ硫h硫酸的密度ρ硫=ρ水h2/h=ρ水(L—3)/(L—3.8)=1g/cm3(7cm—3cm)/(7cm—3.8cm)=1.25g/cm3

【分析】 （1）密度计是利用物体漂浮时， 的原理工作的，为了使密度计能够漂浮在液体中，应该使密度计的下端较重，在竹筷一端缠上铅丝，目的就是为了使竹筷能够竖直漂浮在液体中。 （2）由 和阿基米德原理得， ，可知被测液体的密度越大，密度计排开液体的体积越小。 （3）要测盐水的密度，可把土密度计放入盛盐水的烧杯中，静止后用刻度尺测出液面上竹筷的长度 （或把土密度计放入盛盐水的烧杯中，静止后用刻度尺测出竹筷浸入液面下的长度 ），则 ，即 ，也就是 （或 ），则可得盐水的密度 （或 ）。 （4）设盐溶解前的体积是V，则水的体积是 ，由题意可知， ，即 解得 故盐水中含盐的质量为： 　　 g。 【点评】 本题考查密度测量的特殊方法，测量密度的方法很多，常规的方法根据 ，用天平和量筒来测量，也可以利用浮力的知识来测量，常见的方法是利用漂浮条件和称重法。

设土密度计长为L，截面积为S因为漂浮，所以在三种液体中的浮力均相等F浮＝G800*g*(L-2)*s=1000*g*(L-3)*s解得L＝7厘米那么1000*g*(7-3)*s＝硫酸铜密度*g*(7-3.8)*s硫酸铜密度＝1250千克每立方米

物理学是一种自然科学，注重于研究物质、能量、空间、时间，尤其是它们各自的性质与彼此之间的相互关系。下面给大家带来一些关于 八年级 物理下册期末试卷，希望对大家有所帮助。 八年级物理下册期末试卷 一、选择题 1.小明使用已调好的托盘天平,按规范的操作来称量某物体的质量,添加砝码移动游码后,观察到指针的情况如图所示.他下一步可以() A往右盘中加砝码B.向左移动道码 C.向右移动游码D.向左调节平衡螺母 2.材料的选用与其属性密切相关.下列说法中正确的是() A.汤勺手病用木材或塑料制成,因为木材或塑料的导性好 B.汽车轮胎用橡校创成.因为橡胶的硬度大 C机械表中的发条,主要应用其弹性好 D.玻璃板能按照需要分割成不同的大小和形状.我应用鹅配蜜5 3.如图提示，小明往塑料瓶内装入一些水，拧紧盖子后放入冰箱冷冻室，一段时间 后，取出瓶子，发现瓶内的水已完全凝固成冰，由水结成冰，下列物理中不变的是() A体积B质量C密度D物态 4用一根与丝绸摩擦过的玻璃棒靠近一轻质小球，发现两者互相排斥，由于可判定() A小球带正电B小球带负电C小球不带电D小球可能带负电，也可能不带电 5.关于宇宙起源，现代大多数科学家认同的是() ①宇宙诞生于距今约137亿年的一次大爆炸 ②大爆炸是整体的，涉及宇宙的全部物质及时间、空间 ③大爆炸导致宇宙空间处处膨胀，温度则相应下降 ④宇宙温度下降至一定程度，逐步形成行星和恒星、星系、星系团和超星系团等 A.①②③B.①③④C.②④D.①②③④ 6.用细线栓住小球斜挂在竖直墙壁一侧，下列图中正确表示球受到重力方向的是() 7，一辆汽车以40km/h的速度在水平公路上行驶，遇到情况紧急踩刹车。完全踩下刹车后，汽车在公路上留下10m长的轮胎擦痕，如图所示。下列分析中正确的是() A、刹车使得车轮与地面的摩擦由滑动摩擦变为滚动摩擦 B、汽车留下擦痕过程中，地面对车轮的摩擦力急剧增大 C、汽车留下擦痕过程中，地面对车轮的摩擦力大小基本不变 D、汽车留下擦痕过程中，地面对车轮的摩擦力急剧减小 8.如图所示，光滑水平面上叠放着甲、乙两木块，甲木块被细绳栓在右侧墙壁.小明对乙木块施加水平向左的拉力F=15N，将木块乙匀速抽出，此过程中甲、乙两木块受到的摩擦力是() A.甲受到水平向左的摩擦力，乙受到水平向右的摩擦力，大小都是15N B.甲受到水平向右的摩擦力，乙受到水平向左的摩擦力，大小都是15N C.甲、乙受到水平向左的摩擦力，大小都是15N D.甲、乙受到水平向右的摩擦力，大小都是15N 9、如图所示，小华站在电梯箱内，当电梯箱静止在十楼时，电梯箱地板对她的支持力为500N。下列分析正确的是() A.电梯箱加速上升时，地板对她的支持力等于500N B.电梯箱加速上升时，地板对她的支持力小于500N C.电梯箱加速下降时，地板对她的支持力大于500N D.电梯箱加速下降时，地板对她的支持力小于500N 10.下列事例中，不是利用惯性的是() A. 跳远 运动员都是助跑一段距离再跳 B.公交车司机常提醒乘客扶住扶手，待车停稳后再下车 C.上岸后的鸭子，扑动翅膀、抖动身体，就能把身上的水甩掉 D.钢笔出水不畅，用力甩一甩出水就流畅了 11.如图所示，坦克履带由一块块钢板组成，每块钢板板上有两条凸起的棱，这样设计的目的是() A.钢板是为了减少对地面的压强，棱是为了减小与地面的摩擦 B.钢板是为了减少对地面的压强，棱是为了增大与地面的摩擦 C.钢板是为了增大对地面的压强，棱是为了减小与地面的摩擦 D.钢板是为了增大对地面的压强，棱是为了增大与地面的摩擦 12.甲乙丙三个容器中分别盛有密度不同的液体，且a、b、c三点处液体压强相等，如图所示，则各容器中液体密度的大小、液体对容器底部压强的大小顺序是() A.;ρ甲>ρ乙>ρ丙,P甲 B.ρ甲<ρ乙<ρ丙,P甲 C.ρ甲<ρ乙<ρ丙,P甲=P乙=P丙 D.ρ甲>ρ乙>ρ丙,P甲=P乙=P 13.如图所示，有一只玻璃瓶，其侧壁有a、b两个小孔并用塞子塞住，瓶内盛有一定质量的酒精。把玻璃瓶放入水中，当瓶内、外液 面相 平时，拨出a、b两个小孔上的塞子，则() A.a、b两个小孔均有水流入 B.a、b两个小孔均有酒精流出 C.酒精从a小孔流出，水从b小孔流入 D.水从a小孔流人，酒精从b小孔流出 14、如图所示，将一个实心球放入甲液体，小球最终漂浮;再将该实心球放入乙液体，小球最终沉入杯底.下列分析中正确的是() A.球的密度一定大于甲液体的密度 B.球的密度一定小于乙液体的密度 C.球在甲液体中受的浮力大于它在乙液体中受的浮力 D.球在甲液体中受的浮力等于它在乙液体中受的浮力 15.如图所示，把一只苹果投入水中，苹果最终漂浮。把苹果暴露在水面以上的部分截去后.剩余部分将() A.上浮一些B.静止不动C.悬浮在水中任意位置D.下沉至水底 二、填空与作图 金属铝的密度为2.7×103kg/m3一铝锭的质量为54kg，这个铝锭的体积为 若将铝锭截去1/3，剩余部分的密度是多少。 金坛特产“封缸酒”驰名中外，所有“酒深不怕巷子深”的美名，从分子角度来看， “酒深不怕巷子深”，说明. 如图所示，小明用手使劲捏玻璃瓶，看到的现象是，该现象说明。 小明想了解滑动摩擦力的大小与哪些因素有关，做了如下尝试：如图，他用左手分别用力轻握住和紧握住铅笔，右手把铅笔从左手中抽出，感觉紧握时要抽出铅笔会更费力，由此可以得出初步结论：。而后他又在自己的手上涂了些橄榄油，发觉在用同样的力紧握时要抽出铅笔省力多了，由此可以得出初步结论： 排球 运动员大力扣球，手对排球施加力的同时，手也感到痛，这一现象说明 ，使手感到痛的力是施加给的。 21、小明想用如下的 方法 测量大气压强：将一个面积为1×10-3m2的吸盘按在光滑水平桌面上，挤出里面的空气，用刻度值是5N的弹簧测力计测量大气压力(如图所示)，然后计算大气压强.若大气压强为1.0×105Pa，则吸盘受到的大气压力N.小明发现不能用这个测力计完成测量，其原因是。 22、利用身边的物品可以做许多物理买验，现将两只玻璃杯口对口地放在同一水平面上，两个杯口之间的距离大约为1cm.把 乒乓球 放入其中的一个杯子中，双手扶稳杯子(如图所示).对准两个杯口中间用力吹气，乒乓球将，你判断的依据是. 某课外活动小组利用烧瓶做了一个演示 潜水 艇原理的模型，通过胶管A从烧瓶吸气或向烧瓶吹气，就可以使模型下沉或上浮。如图所示，模型静止在水中，受到的浮力重力从烧瓶中吸气，烧瓶受到的浮力将________(选填“变大”、“变小”或“不变”)，模型重力将(选填“变大”、“变小”或“不变”)，模型将。 24、质量为50kg的 游泳 健将小明步入水池深处时，当水面淹至只颈脖处时，池底对脚的支持力几乎为零，小明的重力大小处，此时他受到的浮力约为，排开水的体积约为m3。 体操 运动员静止站立在水平的平衡木，请画出运动员对平衡木作用力的示意图 如图所示，水平传送带以速度v匀速转动，不计空气阻力，请画出木块受到所有力的示意图 解答与探究 27.小明测量常州产“红梅牌”酸奶的密度 (1)小明的实验方案：用天平和量筒测密度。 (1)称量前，小明观察到指针的情况如图甲所示，此时应向____(左/右)移动平衡螺母，使天平平衡. (2)测量过程如图乙、丙、丁所示，根据图示填写实验数据记录表. (3)实验中，小明努力将烧杯内酸奶倾倒入量筒，但烧杯内壁仍会残留部分酸奶，这将导致酸奶密度测得值____(小于/等于/大于)真实值. 28、在探究“压力的作用效果跟什么因素有关?”的实验中，小明同学用一块海绵、一张小桌子和一个砝码，做了如图所示的一系列实验，请注意观察，并分析回答下列问题： (1)实验中小明是通过比较海绵的程度来确定压力作用效果的大小; (2)分析比较图乙丙可以得出结论： (3)分析比较图甲、乙的实验现象，可以得出结论： (4)根据甲乙两图，小明认为受力面积越大，压力的作用效果越微弱，小华认为小明的思路是的。理由是。 小明自制土密度计并测定盐水的密度.实验器材：刻度尺、圆柱形竹筷、细铅丝、烧杯、水、待测盐水. (1)实验步骤： ①在竹筷的一端缠上适量细铅丝，制成土密度计. ②用刻度尺测出竹筷的长度L. ③把土密度计放入盛水的烧杯中，静止后用刻度尺测出液面上竹筷的长度h1(如图所示). ④ 请将上面实验步骤补充完整并回答下列问题：(ρ=1.0g/cm，F浮=ρgV排) (2)竹筷一端缠上铅丝，是为了。 (3)密度计是利用条件工作的，被测液体的密度越大，密度计排开渡体的体积(填“越小”或“越大”). (4)被测盐水的密度表达式：ρ盐水=____.(不计铅丝体积) 橡胶的密度为1.5 乘以 103kg/m3一个体积为600cm3的橡胶球，质量为600g,问： 橡胶球是实心的还是空心球的? 如果橡胶球是空心的，空心部分的体积是多少? 31、为了测量某石块的密度，实验中学物理兴趣活动小组的同学利用一只小玻璃杯、一个量筒和适量的水做了如下实验： (1)在量筒内倒入60cm3的水. (2)将小玻璃杯开口向上漂浮在量筒内的水面上，如甲示，此时水面与84cm3刻度线相平. (3)将石块放入小玻璃杯中，让小玻璃杯漂浮在量筒内的水面上，如图乙所示，此时水面与100cm3刻度线相平. (4)取出小玻璃杯，将石块沉没在量筒内的水中(如图丙所示)，此时水面与64cm3刻度线相平.根据以上数据可知， (1)石块的质量是多少;(2)石块的体积是(3)石块的密度是 32、小明在水平桌面上放置一个底面积为600cm2,质量为600g的圆柱形容器，容器内装有1.4kg的某种液体， 求：(1)圆柱形容器对桌面的压强是多少 (2)水平桌面上放置底面积为80cm2，质量为400g的圆筒，筒内装有16cm深的某液体。弹簧测力计悬挂底面积为40cm2、高为8cm的圆柱体，从液面逐渐浸入直到浸没，弹簧测力计示数F与圆柱体浸入液体深度h的关系如右图所示。(圆筒的厚度忽略不计，筒内液体没有溢出)，求：圆柱体浸没在液体中所受的浮力是多少?筒内液体密度是多少? 八年级物理下册期末试卷试题相关 文章 ： ★ 八年级下册物理人教版期末试卷 ★ 物理八年级下学期期末复习 ★ 初二物理期末考试复习题及答案 ★ 八年级物理第一学期期末考试试卷 ★ 八年级下学期期中教研测试物理试卷 ★ 2016八年级物理期末测试题 ★ 新人教版八年级上册物理期末试卷及答案 ★ 人教版八年级物理上册期末测试题带答案 ★ 初二下册物理第二章练习试卷

1. 质量为100g的石蜡漂浮在水面上,这时石蜡受到的浮力多大?2. 1kg的物体放入盛满水的容器后,溢出0.8kg水,物体将下沉,上浮还是悬浮?3. 挂在弹簧秤下端的铁块重7.8N,当铁块全部浸入水中时,弹簧秤的读数为6.8N,此时铁块受水的浮力是多少N?若铁块有一半的体积露在水面外,弹簧秤的读数为多少N,若将铁块全部浸入密度为0.8×103kg/m3的酒精中,弹簧秤的读数为多少N?4. 边长为10cm的正方体木块,漂浮在水面上,木块重为6N,则木块上表面所受的压力为多少N?下表面所受的压力,压强各多大?（大气压力不计）5. 物体的体积是50cm3,浸没在水中受到的浮力是多少N?浸没在煤油中受到的浮力是多少N?6. 一物体在水中所受的浮力是9.8N,则此物体排开水的重力是多少N?浸入水中的体积是多大?、7. 一铁球在空气中称重力是4.41N，浸没在水中称时，弹簧秤的读数是3.43N,则铁球所受的浮力是多少？8. 一块漂浮在海水中的浮冰，露出海面的体积是20m3，求这块冰的实际体积．(ρ冰=0.85×103kg/m3，ρ海水=1.05×103kg/m3)．9. 一岩石质量是2kg，把它浸没在水中称读数是11.76N，则岩石的体积多大？10. 一个体积为100cm3的铜块浸没在水下100cm处,受到的浮力是多大？如果这时把铜块挂在弹簧秤上，弹簧秤的示数是7.7N,则用弹簧秤钩着铜块离开水面后,弹簧秤的示数是多少N?11. 一个木块质量为40kg,浮在水面上,露出水面的部分为1.9dm3,求物体的总体积是多少dm3,密度为多少kg/m3?12. 体积为8×10-3m3的石蜡,物重为72N,分别放入水和煤油中,求所受的浮力分别是多少?(煤油密度为0.8×103kg/m3)13. 一块金属在空气中称得其重力为7.8N,在水中称时,弹簧秤的读数为6.8N,求此金属块的密度?14. 体积为15cm3的木块,浮在水面上,浸入水中部分的体积为10 cm3,问:木块的重力是多少N?木块的密度多大?15. 体积为1000 cm3的物体,放入水池中,处于静止状态,物体受到的浮力为6N,求:(1)物体浸入水中部分的体积是露在外面的体积的几倍?(2)如果将物体全部浸入密度0.8×103kg/m3为的煤油中,物体受到的浮力多大?16. 一空心铜球,放入水中恰好悬浮于水中,铜的密度为8.9×103kg/m3,.铜球的重力为8.9N,求:铜球受到的浮力是多少?铜球的体积多大?铜球空心部分的体积多大?17. 轮船在海面上的横截面积为2500 m2,载货后它的吃水深度增加了3米,求轮船所载的货物质量.(海水密度为1.03×10 3m3)18. 有一木块,当它在煤油中时,露在液面部分是它总体积的1/4,当它浮在某种液体中时,露出的部分是它总体积的1/2,求这种液体的密度?(煤油密度为0.8×103kg/m3)19. 质量是0.5Kg的铁块在水和水银中各受多大的浮力?(铁密度7.8×103kg/m3水银密度为13.6×103kg/m3)20. 有一金属球在空气中称时,弹簧秤的示数为14.7N,浸没在水中称时,弹簧秤的读数为4.9N,已知该金属的密度为2.0×103kg/m3,则这个金属球是空心的,还是实心的? 21．体积是1dm3，密度是4×103kg/m3的实心合金球，投入足够多的水槽中沉底后静止．(1)球对槽底的压力是多大？(2)将它与一块体积是8dm3的木块连在一起后再入水槽中静止时，将能全部悬浮在水中，则木块密度多大？(g=10N/kg)．22．一个木块漂浮在水面上，另用密度为2.5×103kg/m3的石块A、B分别用图5所示方式作用在木块上时，恰巧都能将木块完全浸没于水中．求A、B两石块的质量之比是多大？　23．内部空心体积为60cm3的铝球，在空气中用弹簧秤称量时，示数为8.1N，当将此球一半体积浸入水中时，弹簧秤上示数又是多大？(g=10N/kg，ρ铝=2.7g/cm3)24.一艘船排水量为100 t，满载时船及所装货物共重多少N？受到河水的浮力是多少N？若河水密度为1000kg/m3，则船排开河水的体积是多少立方米？船从河里驶向海里，它受到的浮力大小是否改变？25．在一标准大气压下，一个1米3的氢气球，在空气中受到多大的浮力？（取g=10N/kg）26．密度是0.6×103克/米3的木块，体积是2米3，当它漂浮在水面上时，求：（g=10牛/千克）(1)木块的重力；(2)木块受到的浮力；(3)木块露出水面的体积。8. A、B两个体积相等的实心铜球，分别放入水和水银中，当它们都处于静止状态时，它们受到的浮力分别是FA、FB，则比较浮力的大小是：（ ） A. FA＞FB B. FA＝FB C. FA＜FB D. 无法比较 9. 潜水艇在海水里匀速竖直上浮过程中（未露出海面），下面说法正确的是（ ） A. 浮力变大，重力小于浮力 B. 浮力不变，重力小于浮力 C. 浮力不变，重力等于浮力 D. 浮力和重力同时变小，但浮力和重力始终相等 10. 重为5N的木块A，在水中处于静止状态，此时绳子的拉力为3N，若绳子突然断了，木块A在没有露出水面之前，所受合力的大小和方向是（ ） A. 5 N，竖直向下 B. 3N，竖直向上 C. 2N，竖直向上 D. 8N，竖直向下 11. 将一个质量为79克的铁块放在木块上面，木块恰好全部浸没在水中，如图所示，若将铁块拿掉，则木块露出水面的体积为（ ） A. 10厘米3 B. 13厘米3 C. 79厘米3 D. 40厘米3 12. 两个不同材料制成的实心球a和b，它们都漂浮在水面上时，a球有1/4的体积露出水面，b球有1/2的体积露出水面。那么两球的密度之比（ ） A. 2:1 B. 2:3 C. 3:2 D. 1:8 13. （多选）如图鸡蛋放入水中，今将水中加盐后鸡蛋浮出水面，由以上现象，下列正确判断为（ ） A. 鸡蛋的重力小于在盐水中所受的浮力 B. 浮在盐水中的鸡蛋所受的浮力，比沉在纯水中所受浮力大 C. 鸡蛋的密度大于盐水的密度 D. 鸡蛋的重力小于在纯水中所受的浮力 14. （多选）下列用连线表示的是物理现象与它们在生活中实例的联系，其中正确的是（ ） A. 大气压强现象——用吸管吸饮料 B. 物体受浮力现象——氢气球脱手后升空 C. 惯性现象——汽车突然刹车，乘客向前倾倒D. 摩擦现象——瓶盖上有粗糙的花纹二. 填空题： 15. 压力（F）___________作用在物体表面的力，叫压力。压力的方向：___________于受力物体___________。在（A）图中杯重5N，杯中水重12N；在其它图中，物体受到的重力是50N，手的压力70N，请在图中填写支持面受到的压力的大小。 16. 一个重量为68千克的人，他每只脚接触地面的面积是170厘米2，这个人站立时对地面的压强是_________帕斯卡，人走路时对地面的压强是__________帕斯卡。 17. 长颈鹿是个子最高的动物，平均高4.3m，血液密度约为1.05×103kg/m3，当长颈鹿把心脏收缩的血液压到比心脏高3m的脑子里去时，压强至少是_________（g取10N/kg）。 三. 实验题。 用力压气球，气球会爆破；打足气的自行车车胎在阳光下曝晒也会爆破，生活中还有很多类似的现象。于是小红同学提出：质量一定的气体压强大小与哪些因素有关呢？请你根据上述例子、生活经验和所学知识提出猜想。（至少写出两个） 你的猜想：____________________________________________________四. 计算题： 18. 如图所示，一个圆柱形容器的底面积为2×10-2米2，内装有一定量的水，将一个实心的合金块A挂在弹簧测力计下端并浸没在水中，弹簧测力计的示数为15牛，水面上升了2.5×10-2米，此时水对容器底部的压强为2×103帕。根据以上条件可以求出哪些物理量？（至少写出5个物理量的求解过程）19. 有一艘质量为2.0×106kg的运输船，在一次海难中沉入海底，打捞船利用超声波测出沉船到海面的距离约100m；潜水员潜入海底，找到沉船的一个舱盖，面积约0.5m2，打开它进入船舱，察看情况，以便制定打捞方案。打捞沉船的方案之一是用许多浮力袋绑在船身上，每个浮力袋的体积约10m3，利用这些浮力袋受到的浮力使船上浮。（海水密度是1.03×103kg/m3） 求：（1）海水对舱盖的压强。 。（2）根据题目提供的信息，请你再求出两个物理量。

1、在竹筷一端缠上适量细铅丝，制成土密度计2、用刻度尺测出筷子的长度L3、把土密度计放入盛水的烧杯中，静止后用刻度尺测出液面上的竹筷的长度h14、（p水=1.0g/cm^3,F浮=p液gv排）竹筷一端缠上铅丝，是为了给筷子增重，好让筷子能沉入牛奶中足够多的长度，同时增大一头的重量可以使筷子保持直立状态而不至于睡在牛奶上；同时根据铅丝长度和圈数算得筷子截面积S5、把土密度计放入盛牛奶的烧杯中，静止后用刻度尺测出液面上的竹筷的长度h2；表达式：p=p1*h1/h2

用密度计测定粘稠液体的密度主要是看有多粘稠！一般液体密度计标准砝码是玻璃，普通粘度的液体用玻璃砝码也是可以沉下去测试的。我们另配一个不锈钢的砝码可以测试更高粘度一点的液体。因为体积差不多的砝码，不锈钢砝码重量重就更容易沉入液体中了。只要不锈钢砝码能正常浸入到粘稠液体中就可以测试。具体详情可咨询我们，买密度计，找仪特诺。

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学习物理不能单靠做题的，你先要把概念弄得清清楚楚，再找一本初二物理参考书做一下，例如全解之类的。里面不仅有典型例题，还有详细的讲解。初二物理的参考书大把，《全解》、《三点一测》之类的，做到你不想做！~~~课本的练习是少了～～～

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某电梯公寓楼高约40m完成此建筑物需要浇制钢筋混凝土1×104m3，用其他建筑材料3.5×104t，混凝土的密度为2.5×103kg/m3，g取10N/kg。（1）已知自来水的密度为1×103kg/m3，若要从地面向楼顶提供自来水，加压设备至少需给水施加多大的压强？（2）测量表明，该楼的地基所承受的压强不得超过1.2×106Pa，若房基与地面的接触面积为1×103m2，则此大楼另外添加的装饰材料、各种设备等物质及进入大楼的人员的总质量不得超过多少答案 （1）由题意知加压设备至少给水施加的压强P至少等于40m高水柱产生的压强。∴ P至少＝ρ水gh＝1×103kg/m3×10N/kg×40m＝4×105Pa（2）该楼地基承受的最大压力F最大＝P最大·S＝1.2×106Pa×1×103m2＝1.2×109N钢筋混凝土重G混＝ρ混V混g＝2.5×103kg/m3×1×104m3×10N/kg＝2.5×108N其他建筑材料重G其他＝m其他·g＝3.5×104×103kg×10N/kg＝3.5×108N设大楼另外添加的装饰材料、各种设备等物质及进入大楼的人员的总质量最大为m总，由题知：F最大＝G混＋G其他＋m总g∴ 1.2×109N＝2.5×108N＋3.5×108N+m总×10N/kg∴ m总＝6×107kg.小明用一装满纯净水的瓶和放在水平桌面上的海绵做实验，探究“影响压力作用效果的因素”。如图所示，他从商标上查到这瓶水的“净含量”是630mL（1mL=1cm3=10-6m3）；又测出瓶底面积为35cm2，瓶盖面积为7cm2，空瓶的重力忽略不计，根据小明收集的数据，请你计算：（1）这瓶纯净水净重多少？（2）瓶子正放时对海绵的压强是多少？（3）要使瓶子倒放时对海绵的压强与正放时相同，最简单的方法是什么？答案 1）这瓶纯净水的质量为：m=ρV=1.0×103×630×10-6Kg=6.3N则这瓶纯净水重为G=mg=0.63×10N=6.3N（2）瓶子对海绵的压强为：P=F/S=G/S=6.3/35×10-4Pa=1.8×103Pa （3）要P1=P2即G/S1=G//S2，G/=GS2/S1=G/5，也就是说倒放后瓶子中只留1/5的水就可，故从瓶子中倒出4/5的水就可过到要求。（方法二：把瓶子倒放在35cm2的很轻的硬垫片上）在南极考察中使用的海洋破冰船，针对不同的冰层有不同的破冰方法。其中一种破冰的方法是：接触冰面前，船全速航行，船体大部分冲上冰面，就可以把冰压碎。 （1）当破冰船航行于海面时，它的排水体积约为1500m3，求船自身的重力。（3分）（2）在一次破冰行动中，当船冲到冰面上时，船的排水体积变为原来的三分之一，船与冰层接触面积为5m2，此时破冰船对冰层的压强是多少？（海水的密度取1.0×103/m3） 答案 （1）F浮=ρ水gV排=103×10×1.5×103 N=1.5×107N 因为船漂浮所以 G= F浮=1.5×107N(2）F浮=1/3ρ水gV排 (1分) P=F/S=2G/3S=2×106Pa某人质量为61.8kg，密度为1.0×103kg/m3。他在重为103N的充气筏上打捞一体积为0.02m3的密闭金属箱（人在筏上）。打捞时此人匀速拉箱（箱在水中）的力为41.2N，海水的密度为1.03×103kg/m3，（取g=10N/kg）试求：⑴金属箱的重力是多少牛？⑵若此人把金属箱放到气筏上，手扶着气筏，人静止不动时身体的体积露出水面（人在水中），那么气筏在海水中的体积是多少立方米？ 答案 ⑴247.2N ⑵4.25×10-2m3在物理课外小组的活动中，老师拿出一个刻线间距为1mm的量筒和一个空的厚底小玻璃瓶，小玻璃瓶可以放到量筒中。老师让同学们用这几样东西，再借助于日常生活中常用的东西，测量制成玻璃瓶的这种玻璃材料的密度。小明想了一会儿，就向量筒中倒入一些水，将量筒放在水平桌面上，记下量筒中的水深为22.0cm；再将空瓶开口向上放在量筒中，空瓶可以开口向上浮在水面上，小明从刻度线测量得此时量筒中的水深为28.0cm。随后小明将空瓶按入水中，瓶中充满水沉到量筒底部时，量筒内的水面恰好与24.2cm的刻度线相平。根据实验测得的数据，并借助已知水的密度，小明很快就求出了玻璃材料的密度。请说一下，小明是怎样解决这个问题的？他测量出玻璃材料的密度应是多大？ 答案 2.73×103kg/m3如图所示，质量为48kg的小华同学骑着一辆自行车在平直公路上匀速运动500m，所用时间为100s。假设自行车在行驶过程中受到的阻力为其体重的1/12。求：（1）在这段过程中，该同学所做的功率； （2）若自行车质量为12kg，车胎与地面总的接触面积为40cm2，则该同学骑车时，自行车对地面的压强为多少？答案（1) 200W (2） 1.5×10的5次方

解：实验步骤：④把土密度计放入盛盐水的烧杯中，静止后用刻度尺测出液面上竹筷的长度h2（或把土密度计放入盛盐水的烧杯中，静止后用刻度尺测出竹筷浸入液面下的长度h2）；（1）铅丝的密度比较大，在液体中能够浸没，并且密度计重心偏低越稳定，使密度计能够竖直漂浮在液体中；（2）根据漂浮条件，密度计在液体中处于漂浮状态，浮力与重力相等，因此密度计在水中与在盐水中所受的浮力相等，即：F浮=ρ液gV排，当液体密度越大时，V排会越小．（3）在水中时：F浮=ρ水gV排1=ρ水gs（L-h1）； 在盐水中时：F浮=ρ盐水gV排2=ρ盐水gs（L-h2）或者：F浮=ρ盐水gV排1=ρ水gsh2；因为浮力相等所以：ρ水gs（L-h1）=ρ盐水gs（L-h2）或者：ρ水gs（L-h1）=ρ盐水gsh2；即：ρ盐水= L-h1L-h2ρ水或者：ρ盐水= L-h1h2ρ水；（4）盐水质量m=ρ盐水V=1.05g/cm3×400cm3=420g；根据题意：m=m水+m盐； V=V水+V盐；即：m=ρ水（V-V盐）+ρ盐V盐；代入数据：420g=1g/cm3（400cm3-V盐）+2.6g/cm3V盐；盐的体积V盐=12.5cm3；所以盐的质量：m盐=ρ盐V盐=2.6g/cm3×12.5cm3=32.5g．故答案为：④把土密度计放入盛盐水的烧杯中，静止后用刻度尺测出液面上竹筷的长度h2（或把土密度计放入盛盐水的烧杯中，静止后用刻度尺测出竹筷浸入液面下的长度h2）；（1）使竹筷能够竖直漂浮在液体中；（2）漂浮；越小；（3） L-h1L-h2ρ水（或 L-h1h2ρ水）；（4）32.5．

小明自制土密度计并测定盐水的密度．实验器材：刻度尺、圆柱形竹筷、细铅丝、烧杯、水、待测盐水．实验步骤：①在竹筷的一端缠上适量细铅丝，制成土密度计．②用刻度尺测出竹筷的长度L．③把土密度计放入盛水的烧杯中，静止后用刻度尺测出液面上竹筷的长度h1（如图所示）．④把土密度计放入盛盐水的烧杯中，静止后用刻度尺测出液面上竹筷的长度h2（或把土密度计放入盛盐水的烧杯中，静止后用刻度尺测出竹筷浸入液面下的长度h2）把土密度计放入盛盐水的烧杯中，静止后用刻度尺测出液面上竹筷的长度h2（或把土密度计放入盛盐水的烧杯中，静止后用刻度尺测出竹筷浸入液面下的长度h2）．请将上面实验步骤补充完整并回答下列问题：（ρ水=1.0g/cm3，F浮=ρ液gV排）（1）竹筷一端缠上铅丝，是为了使竹筷能够竖直漂浮在液体中使竹筷能够竖直漂浮在液体中．（2）密度计是利用漂浮漂浮条件工作的．被测液体的密度越大，密度计排开液体的体积越小越小（选填“越小”或“越大”）．（3）被测盐水的密度表达式：ρ盐水=L-h1L-h2 ρ水（或L-h1 h2 ρ水）L-h1 L-h2 ρ水（或L-h1 h2 ρ水）．（不计铅丝体积）（4）小明计算得出盐水的密度为1.05g/cm3，已知烧杯中盐水的体积为400cm3，盐的密度为2.6g/cm3，则盐水中含盐32.532.5g．（盐放入水中溶解后，盐和水的总体积不变）

小明自制土密度计并测定盐水的密度。实验器材：刻度尺、圆柱形竹筷、细铅丝、烧杯、水、待测盐水。实验步骤：①在竹筷的一端缠上适量细铅丝，制成土密度计。②用刻度尺测出竹筷的长度L。③把土密度计放入盛水的烧杯中，静止后用刻度尺测出液面上竹筷的长度h1（如图所示）。④ 。请将上面实验步骤补充完整并回答下列问题：（ρ水=1.0 g/cm3，F浮=ρ液gV排 ）（1）竹筷一端缠上铅丝，是为了 。（2）密度计是利用 条件工作的。被测液体的密度越大，密度计排开液体的体积 （选填“越小”或“越大”）。（3）被测盐水的密度表达式：ρ盐水= （不计铅丝体积）（4）小明计算得出盐水的密度为1.05 g/cm3，已知烧杯中盐水的体积为400 cm3，盐的密度为2.6 g/cm3，则盐水中含盐 g。（盐放入水中溶解后，盐和水的总体积不变） 睇埋答案就差唔多明噶啦。

浮力的题目的解法

您的图何在。。。。。。。。。。。。

http://wenku.baidu.com/view/189dc6c24028915f804dc2ad.html

设：密度计的长度为L，横截面积为S，浸入酒精中的深度为h1，浸入水中的深度为h2，浸入硫酸铜溶液的深度为h。解：密度计在酒精中受到的浮力 F1浮=ρ酒V1排g=ρ酒Sh1g…① 密度计在水中受到的浮力 F2浮=ρ水V2排g=ρ水Sh2g…② 在硫酸铜溶液中受到的浮力 F浮=ρ硫V排g=ρ硫Shg…③同一密度计在两种液体中受到的浮力相等，都等于密度计的重力。①=②ρ酒Sh1g=ρ水Sh2gρ酒h1=ρ水h2800 h1=1000h2 h1/h2=5/4（L—2）/(L—3)=5/4密度计的长度L=7(cm)②=③ρ水Sh2g=ρ硫Shgρ水h2=ρ硫h硫酸的密度ρ硫=ρ水h2/ h=ρ水(L—3)/(L—3.8)=1g/cm3(7cm—3cm)/(7cm—3.8cm)=1.25g/cm3

没你好一天天太热

用密度计测量液体密度时，如图6所示，它的重力和浮力大小 相等 ，液体的密度越大，它排开液体的体积越 小 ，密度计的位置也就越 高 （选填“高”或“低”）。.（2010．宁夏）关于物体所受的浮力，下列说法中正确的是（ B ） A漂浮的物体比沉底的物体受到的浮力大 B.物体的密度越大受到的浮力越大C.物体排开液体的体积越大受到的浮力越大 D.液体中的物体受到的浮力与深度有关

实在太难

多做题是万能的方法

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某电梯公寓楼高约40m完成此建筑物需要浇制钢筋混凝土1×104m3，用其他建筑材料3.5×104t，混凝土的密度为2.5×103kg/m3，g取10N/kg。（1）已知自来水的密度为1×103kg/m3，若要从地面向楼顶提供自来水，加压设备至少需给水施加多大的压强？（2）测量表明，该楼的地基所承受的压强不得超过1.2×106Pa，若房基与地面的接触面积为1×103m2，则此大楼另外添加的装饰材料、各种设备等物质及进入大楼的人员的总质量不得超过多少答案 （1）由题意知加压设备至少给水施加的压强P至少等于40m高水柱产生的压强。∴ P至少＝ρ水gh＝1×103kg/m3×10N/kg×40m＝4×105Pa（2）该楼地基承受的最大压力F最大＝P最大·S＝1.2×106Pa×1×103m2＝1.2×109N钢筋混凝土重G混＝ρ混V混g＝2.5×103kg/m3×1×104m3×10N/kg＝2.5×108N其他建筑材料重G其他＝m其他·g＝3.5×104×103kg×10N/kg＝3.5×108N设大楼另外添加的装饰材料、各种设备等物质及进入大楼的人员的总质量最大为m总，由题知：F最大＝G混＋G其他＋m总g∴ 1.2×109N＝2.5×108N＋3.5×108N+m总×10N/kg∴ m总＝6×107kg.小明用一装满纯净水的瓶和放在水平桌面上的海绵做实验，探究“影响压力作用效果的因素”。如图所示，他从商标上查到这瓶水的“净含量”是630mL（1mL=1cm3=10-6m3）；又测出瓶底面积为35cm2，瓶盖面积为7cm2，空瓶的重力忽略不计，根据小明收集的数据，请你计算：（1）这瓶纯净水净重多少？（2）瓶子正放时对海绵的压强是多少？（3）要使瓶子倒放时对海绵的压强与正放时相同，最简单的方法是什么？答案 1）这瓶纯净水的质量为：m=ρV=1.0×103×630×10-6Kg=6.3N则这瓶纯净水重为G=mg=0.63×10N=6.3N（2）瓶子对海绵的压强为：P=F/S=G/S=6.3/35×10-4Pa=1.8×103Pa （3）要P1=P2即G/S1=G//S2，G/=GS2/S1=G/5，也就是说倒放后瓶子中只留1/5的水就可，故从瓶子中倒出4/5的水就可过到要求。（方法二：把瓶子倒放在35cm2的很轻的硬垫片上）某同学在薄壁平底试管中装入一些沙子，管口密封，制成一个“土密度计”。当把它放入水中竖直漂浮时，试管露出水面的高度为5cm；当把它放入某液体中竖直漂浮时，试管露出液面的高度为7cm．若试管和沙子的总质量为30g，试管的横截面积为1.5cm2，水的密度为1×103kg/m3．求： （1）试管在水中漂浮时受到的浮力； （2）在水中漂浮时，水对试管底部的压强；（3）某液体的密度．（取g = 10N/kg，小数点后保留两位小数）答案 见插图在南极考察中使用的海洋破冰船，针对不同的冰层有不同的破冰方法。其中一种破冰的方法是：接触冰面前，船全速航行，船体大部分冲上冰面，就可以把冰压碎。 （1）当破冰船航行于海面时，它的排水体积约为1500m3，求船自身的重力。（3分）（2）在一次破冰行动中，当船冲到冰面上时，船的排水体积变为原来的三分之一，船与冰层接触面积为5m2，此时破冰船对冰层的压强是多少？（海水的密度取1.0×103/m3） 答案 （1）F浮=ρ水gV排=103×10×1.5×103 N=1.5×107N 因为船漂浮所以 G= F浮=1.5×107N（2）F浮=1/3ρ水gV排 (1分) P=F/S=2G/3S=2×106Pa某人质量为61.8kg，密度为1.0×103kg/m3。他在重为103N的充气筏上打捞一体积为0.02m3的密闭金属箱（人在筏上）。打捞时此人匀速拉箱（箱在水中）的力为41.2N，海水的密度为1.03×103kg/m3，（取g=10N/kg）试求：⑴金属箱的重力是多少牛？⑵若此人把金属箱放到气筏上，手扶着气筏，人静止不动时身体的体积露出水面（人在水中），那么气筏在海水中的体积是多少立方米？ 答案 ⑴247.2N ⑵4.25×10-2m3在物理课外小组的活动中，老师拿出一个刻线间距为1mm的量筒和一个空的厚底小玻璃瓶，小玻璃瓶可以放到量筒中。老师让同学们用这几样东西，再借助于日常生活中常用的东西，测量制成玻璃瓶的这种玻璃材料的密度。小明想了一会儿，就向量筒中倒入一些水，将量筒放在水平桌面上，记下量筒中的水深为22.0cm；再将空瓶开口向上放在量筒中，空瓶可以开口向上浮在水面上，小明从刻度线测量得此时量筒中的水深为28.0cm。随后小明将空瓶按入水中，瓶中充满水沉到量筒底部时，量筒内的水面恰好与24.2cm的刻度线相平。根据实验测得的数据，并借助已知水的密度，小明很快就求出了玻璃材料的密度。请说一下，小明是怎样解决这个问题的？他测量出玻璃材料的密度应是多大？ 答案 2.73×103kg/m3如图所示，质量为48kg的小华同学骑着一辆自行车在平直公路上匀速运动500m，所用时间为100s。假设自行车在行驶过程中受到的阻力为其体重的1/12。求：（1）在这段过程中，该同学所做的功率； （2）若自行车质量为12kg，车胎与地面总的接触面积为40cm2，则该同学骑车时，自行车对地面的压强为多少？

　　中国古代打仗十大阵法是：　　一字长蛇阵，二龙出水阵，　　天地三才阵，四门兜底阵，　　五虎群羊阵，六丁六甲阵，　　七星北斗阵，八门金锁阵，　　九字连环阵，十面埋伏阵。　　十大阵法变化阐述：　　攻打一字长蛇阵的头或尾，另一头转过来，形成二龙出水阵。 中间向前，形成天地三才阵。 两头回撤，形成四门兜底阵，互相穿插，变成五虎群羊阵。 然后按照六丁六甲排列，即六丁六甲阵。 随后一半拉成线（可随意变化），一半如同四门兜底阵一般，即北斗七星阵。 环绕一圈，按八卦阵布阵，留八个出口，变成方形，即八门金锁阵。 按九宫排列，每格兵将穿插，逐渐如同一体，互相交穿，即九字连环阵。 最后变成十面埋伏阵。 十阵变化无穷，难以抵挡。

“正能量”指的是一种健康乐观、积极向上的动力和情感，是社会生活中积极向上的行为。当下，中国的正能量是指所有积极的、健康的、催人奋进的、给人力量的、充满希望的人和事，并贴上“正能量”标签。它已经上升成为一个充满象征意义的符号，与我们的情感深深相系，表达着我们的渴望，我们的期待。正能量可以引导人们有积极向上的三观（世界观，人生观，价值观）。通常说的所谓“正能量”本质是一种信息，也就是消息。所有符合社会主义核心价值观的积极、健康的、感化人性、催生健康的政治和经济秩序的新闻和消息，就是“正能量”。若从行为角度去观察，只要是为着善的结果，推进事物向着公平、法制、民主的方向，有益于公众，集体利益的行为，都是有正能量的行为。扩展资料正能量由来在2012年经常被引用的一个词。起初，在奥运火炬传递期间，很多博主在微博上发表“点燃正能量，引爆小宇宙！”和“点燃正能量，运气挡不住”的博文，之后这两句迅速被网友跟进和模仿，这两句话也成了时下网络最热门的句子。后来网友把点燃正能量的励志口号与伦敦火炬传递结合起来，伦敦奥运火炬成了正能量的代言物，正能量一词也借此在中国走红。由国家语言资源监测与研究中心、商务印书馆等主办的“汉语盘点2013”揭晓。“正能量”当选2013年度国内字词。

青山绿水下一句 　　 青山绿水，白草红叶黄花。 　　原文： 　　孤村落日残霞，轻烟老树寒鸦，一点飞鸿影下。青山绿水，白草红叶黄花。 　　译文 　　太阳渐渐西沉，已衔着西山了，天边的晚霞也逐渐开始消散，只残留有几分黯淡的色彩，映照着远处安静的村庄是多么的孤寂，拖出那长长的影子。雾淡淡飘起，几只乌黑的乌鸦栖息在佝偻的老树上，远处的一只大雁飞掠而下，划过天际。山清水秀；霜白的小草、火红的枫叶、金黄的花朵，在风中一齐摇曳着，颜色几尽妖艳。 　　注释 　　①天净沙：曲牌名。 　　②秋：题目。 　　③残霞：快消散的晚霞。 　　④寒鸦：天寒即将归林的乌鸦。 　　⑤飞鸿：天空中的鸿雁。 　　⑥飞鸿影下：雁影掠过。 　　⑦白草：枯萎而不凋谢的白草。 　　⑧黄花：菊花。 　　⑨红叶：枫叶。

很多人都应该知道，中国是一个古老的国家，在中国悠久的历史过程中，出现过很多著名的文学作品，那么青山绿水下一句是什么呢？ 1、 青山绿水下一句：白草红叶黄花。 2、 来自于元代曲作家白朴创作的《天净沙·秋》是一首写景散曲。 3、 原文：孤村落日残霞，轻烟老树寒鸦，一点飞鸿影下。青山绿水，白草红叶黄花。 4、 译文：太阳渐渐西下，天边的晚霞也逐渐开始消散，只残留了几分黯淡的色彩，映照着远处安静孤寂的村庄，拖出那长长的影子。轻烟淡淡飘向空中，几只乌鸦栖息在佝偻的老树上，远处的一只大雁飞掠而下，划过天际。山清水秀；霜白的小草、火红的枫叶、金黄的花朵，在风中一齐摇曳着，颜色十分鲜艳。 以上就是给各位带来的关于青山绿水下一句是什么的全部内容了。

“正能量”指的是一种健康乐观、积极向上的动力和情感。当下，中国人为所有积极的、健康的、催人奋进的、给人力量的、充满希望的人和事，贴上“正能量”标签。它已经上升成为一个充满象征意义的符号，与我们的情感深深相系，表达着我们的渴望，我们的期待。

蓝天白云蓝天白云

能给予人们信心的正面鼓励吧

古今长在。出自解昉《永遇乐》。全文：风暖莺娇，露浓花重，天气和煦。院落烟收，垂杨舞困，无奈堆金缕。谁家巧纵，青楼弦管，惹起梦云情绪。忆当时、纹衾粲枕，未尝暂孤鸳侣。芳菲易老，故人难聚。到此翻成轻误。阆苑仙遥，蛮笺纵写、何计传深诉。青山绿水，古今长在，惟有旧欢何处。 古今长在。出自解昉《永遇乐》。 全文：风暖莺娇，露浓花重，天气和煦。院落烟收，垂杨舞困，无奈堆金缕。谁家巧纵，青楼弦管，惹起梦云情绪。忆当时、纹衾粲枕，未尝暂孤鸳侣。芳菲易老，故人难聚。到此翻成轻误。阆苑仙遥，蛮笺纵写、何计传深诉。青山绿水，古今长在，惟有旧欢何处。 译文：春风吹暖，莺啼宛转，百花带露，滴红流翠，一派生机。院墙下、树丛中的晨雾被和煦的阳光驱散，垂柳随风起舞已觉困乏，无可奈何地暂时停歇，一树树柳条，就像一堆堆金色的丝绦。不知哪家歌楼妓馆发出了弦管之声，传入耳鼓，惹起了自己的相思之情。想当初，两人曾是那么形影不离，从未单枕独倚，孤衾独眠。 当年为了仕途前程什么的而暂时分了手。哪知道世事无常，青春易逝，两人难以见面，此刻才意识到当时不该轻率地分离，以致铸成终身的遗恨。两人天各一方，音信难通，那个地方、那个人都已离我十万八千里，我纵使用珍贵的彩色信笺倾诉我的深情，可又靠什么传递呢？盖谓山水长存，而欢乐不再。眼前所得到的只是一片黯淡与迷惘、寂寞与痛苦。斜阳暮草，淡烟细雨。 赏析：此词通篇抒写春日情思，流露出作者对逝去的爱情的回忆、留恋，对理想的不能实现的伤感、悲叹。

1. 带蛇的四字词语有哪些 带蛇的四字词语有 ： 杯弓蛇影、 笔走龙蛇、 画蛇添足、 牛鬼蛇神、 虎头蛇尾、 打草惊蛇、 引蛇出洞、 春蚓秋蛇、 委委蛇蛇、 鲸吞蛇噬、 蛇珠雀环、 蛇蝎为心、 岁在龙蛇、 蛇钻心病、 蛇螫断腕、 礼度委蛇、 蛇蝎心肠、 蛇乡虎落、 佛口蛇心、 蛇欲吞象、 走蚓惊蛇、 蛇毛马角、 蛇盘鬼附、 行行蛇蚓、 常山之蛇、 一蛇两头、 斗折蛇行 2. 带蛇字的四字成语都有哪些 斗折蛇行、蛇蝎心肠、龙蛇飞动、龙蛇飞舞 、虎头蛇尾 一、斗折蛇行 [ dǒu zhé shé xíng ] 释义：斗折：像北斗星的排列一样曲折。像北斗星一样弯曲，像蛇一样曲折行进。形容道路曲折蜿蜒。 出处：唐·柳宗元《永州八记·小石潭记》：“漂西南而望，斗折蛇行，明灭可见。” 翻译：向小石潭的西南方望去，看到溪水像北斗星那样曲折，水流像蛇那样蜿蜒前行，一段明的看得见，一段暗的看不见。 二、蛇蝎心肠 [ shé xiē xīn cháng ] 释义：蝎：一种蜘蛛类的毒虫。形容心肠狠毒。 出处：元·无名氏《抱妆盒》第二折：“便是蛇蝎心肠，不似恁般毒害。” 翻译：就算是再阴险狡诈的人，也不想他那样狠毒。 三、龙蛇飞动 [ lóng shé fēi dòng ] 释义：仿佛龙飞腾，蛇游动。形容书法气势奔放，笔力劲健。 出处：宋·苏轼《西江月·平山堂》词：“十年不见老仙翁，壁上龙蛇飞动。” 翻译：整十年没见老仙翁了，只有墙上他的墨迹，仍是那样气势雄浑，犹如龙飞蛇舞。 四、龙蛇飞舞 [ lóng shé fēi wǔ ] 释义：形容书法笔势遒劲生动。 出处：清·李汝珍《镜花缘》第八十八回：“如龙蛇飞舞一般，一连写了几句。” 翻译：书法笔势遒劲生动就像龙和蛇在飞舞一样，一口气写了好几句。 五、虎头蛇尾 [ hǔ tóu shé wěi ] 释义：比喻做事有始无终，起初声势很大，后来就马马虎虎，劲头越来越小。 出处：元·康进之《李逵负荆》：“这厮敢狗行狼心；虎头蛇尾。” 翻译：这家伙行为凶狠，心肠毒辣，但是做事有始无终。 3. 用蛇组四字成语 画蛇添足、杯弓蛇影、虚与委蛇、人心不足蛇吞象、牛鬼蛇神、笔走龙蛇、虎头蛇尾、打草惊蛇、斗折蛇行、蛇头鼠眼、打蛇打七寸、草蛇灰线、一字长蛇阵、强龙不压地头蛇、惊蛇入草、蛇蝎心肠、龙蛇混杂、佛口蛇心、龙头蛇尾、封豕长蛇、灵蛇之珠、春蚓秋蛇、三蛇七鼠、岁在龙蛇、飞鸟惊蛇、龙蛇飞舞、一龙一蛇、杯中蛇影、拨草寻蛇蛇口蜂针、龙蛇飞动、蛇欲吞象、握蛇骑虎、笔底龙蛇、弓影杯蛇、毒蛇猛兽、骇龙走蛇、贪蛇忘尾、蛇食鲸吞、膝语蛇行、蝮蛇螫手壮士解腕、为蛇画足、龙屈蛇伸、一蛇两头、龙鬼蛇神、一年被蛇咬十年怕井绳、长虺成蛇、为虺弗摧为蛇若何、枭蛇鬼怪、豕分蛇断、封豨修蛇、杯蛇鬼车、打草蛇惊、壁间蛇影、一着被蛇咬三年怕井绳、鲸吞蛇噬、养虺成蛇、为蛇添足。 4. 关于蛇的四字成语有哪些 画蛇添足、 杯弓蛇影、 虚与委蛇、 牛鬼蛇神、 笔走龙蛇、 虎头蛇尾、 打草惊蛇、 斗折蛇行、 蛇头鼠眼、 草蛇灰线、 惊蛇入草、 蛇蝎心肠、 龙蛇混杂、 佛口蛇心、 龙头蛇尾、 封豕长蛇、 灵蛇之珠、 春蚓秋蛇、 三蛇七鼠、 岁在龙蛇、 飞鸟惊蛇、 龙蛇飞舞、 一龙一蛇、 杯中蛇影、 拨草寻蛇、 蛇口蜂针、 龙蛇飞动、 蛇欲吞象、 握蛇骑虎、 弓影杯蛇 笔底龙蛇、 毒蛇猛兽、 骇龙走蛇、 贪蛇忘尾、 蛇食鲸吞、 膝语蛇行、 为蛇画足、 龙屈蛇伸、 一蛇两头、 龙鬼蛇神、 长虺成蛇、 枭蛇鬼怪、 豕分蛇断、 封豨修蛇、 杯蛇鬼车、 打草蛇惊、 壁间蛇影、 鲸吞蛇噬、 养虺成蛇、 杯蛇幻影、 为蛇添足、 蛇蝎为心、 画蛇著足、 行行蛇蚓 5. 关于蛇的四字词语有哪些 打草惊蛇、 蛇蝎心肠、 春蚓秋蛇、 枭蛇鬼怪、 豕分蛇断、 壁间蛇影、 虎头蛇尾、 封豕长蛇、 画蛇添足、 封豨修蛇、 斗折蛇行、 一龙一蛇、 蛇头鼠眼、 杯弓蛇影、 蛇欲吞象、 草蛇灰线、 拨草寻蛇、 养虺成蛇、 杯蛇鬼车、 贪蛇忘尾、 膝语蛇行、 虚与委蛇、 杯蛇幻影、 蛇口蜂针、 灵蛇之珠、 牛鬼蛇神、 岁在龙蛇、 龙蛇飞动、 龙屈蛇伸、 握蛇骑虎 6. 蛇组什么四字成语 杯弓蛇影 bēi gōng shé yǐng 【注释】 比喻因疑神疑鬼而引起恐惧。 【出处】 《晋书·乐广传》记载有人作客饮酒，见酒杯里有条蛇，喝后吓得病了。后来知道这蛇原来是屋角上一张弓照在杯里的影子，他的病就好了。 【举例】 既然事情不是你做的，就用不着~、疑神疑鬼。 【近义词】 草木皆兵、疑神疑鬼、风声鹤唳 【反义词】 处之泰然、安之若泰、谈笑自若 【谜语】 ODS、驰 【用法】 复句式；作谓语、定语；比喻把虚幻误作真实，形容人神经过敏 【英文翻译】 extremely suspicious <have imaginary fears as one who mistakes the reflection of a bow in the wine cup for the shadow of a snake> 【历史故事】 晋朝河南人乐广十分好客，见一朋友好久不来家里，十分奇怪，就去拜会他，朋友说上次在你家喝酒杯中有蛇，喝后回来后就生病。乐广不解，回到家便查原因，原来是挂在墙上的角弓影子倒射在酒杯所至，朋友闻知后就病愈 7. 是蛇能组什么四字成语 画蛇添足、 杯弓蛇影、 虚与委蛇、 人心不足蛇吞象、 笔走龙蛇、 牛鬼蛇神、 虎头蛇尾、 斗折蛇行、 打草惊蛇、 打蛇打七寸、 草蛇灰线、 一字长蛇阵、 强龙不压地头蛇、 佛口蛇心、 蛇蝎心肠、 龙蛇混杂、 龙头蛇尾、 灵蛇之珠、 封豕长蛇、 春蚓秋蛇、 一龙一蛇、 蛇头鼠眼、 龙蛇飞舞、 惊蛇入草、 8. 带蛇字成语有哪些成语 画蛇添足、 杯弓蛇影、 虚与委蛇、 人心不足蛇吞象、 蛇头鼠眼、 笔走龙蛇、 牛鬼蛇神、 虎头蛇尾、 打草惊蛇、 惊蛇入草、 草蛇灰线、 斗折蛇行、 打蛇打七寸、 一字长蛇阵、 强龙不压地头蛇、 龙蛇混杂、 蛇蝎心肠、 佛口蛇心、 三蛇七鼠、 春蚓秋蛇、 封豕长蛇、 龙头蛇尾、 灵蛇之珠、 龙蛇飞动、 毒蛇猛兽、 杯中蛇影、 蛇入鼠出、 握蛇骑虎、 蛇口蜂针

“正能量”指的是一种健康乐观、积极向上的动力和情感，是社会生活中积极向上的行为。当下，中国的正能量是指所有积极的、健康的、催人奋进的、给人力量的、充满希望的人和事，并贴上“正能量”标签。它已经上升成为一个充满象征意义的符号，与我们的情感深深相系，表达着我们的渴望，我们的期待。正能量可以引导人们有积极向上的三观（世界观，人生观，价值观）。通常说的所谓“正能量”本质是一种信息，也就是消息。所有符合社会主义核心价值观的积极、健康的、感化人性、催生健康的政治和经济秩序的新闻和消息，就是“正能量”。若从行为角度去观察，只要是为着善的结果，推进事物向着公平、法制、民主的方向，有益于公众，集体利益的行为，都是有正能量的行为。扩展资料正能量由来在2012年经常被引用的一个词。起初，在奥运火炬传递期间，很多博主在微博上发表“点燃正能量，引爆小宇宙！”和“点燃正能量，运气挡不住”的博文，之后这两句迅速被网友跟进和模仿，这两句话也成了时下网络最热门的句子。后来网友把点燃正能量的励志口号与伦敦火炬传递结合起来，伦敦奥运火炬成了正能量的代言物，正能量一词也借此在中国走红。由国家语言资源监测与研究中心、商务印书馆等主办的“汉语盘点2013”揭晓。“正能量”当选2013年度国内字词。参考资料来源：百度百科-正能量

A. 带有"蛇"字的成语有哪些 拨草寻蛇 笔底龙蛇 杯弓蛇影 壁间蛇影 杯蛇鬼车 杯蛇幻影 杯影蛇弓 笔走龙蛇 杯中蛇影 长蛇封豕 草蛇灰线专 春蛇秋蚓 春蚓秋蛇 打草惊蛇 打草蛇惊 打蛇打七寸 毒蛇猛兽 斗折蛇行 佛口蛇心 飞鸟惊蛇 封豕长蛇 蝮蛇螫手，壮士解腕 佛心蛇口 封豨修蛇 弓影杯属蛇 行行蛇蚓 骇龙走蛇 画蛇添足 画蛇著足 虎头蛇尾 惊蛇入草 鲸吞蛇噬 龙鬼蛇神 龙屈蛇伸 龙蛇飞动 龙蛇飞舞 龙蛇混杂 灵蛇之珠 龙头蛇尾 牛鬼蛇神 强龙不压地头蛇 人心不足蛇吞象 豕分蛇断 蛇化为龙，不变其文 蛇口蜂针 蛇食鲸吞 三蛇七鼠 蛇头鼠眼 蛇心佛口 蛇蝎为心 蛇蝎心肠 蛇影杯弓 蛇欲吞象 岁在龙蛇 贪蛇忘尾 为虺弗摧，为蛇若何 为蛇画足 握蛇骑虎 为蛇添足 枭蛇鬼怪 膝语蛇行 虚与委蛇 养虺成蛇 一龙一蛇 一年被蛇咬，十年怕井绳 一蛇两头 一着被蛇咬，三年怕井绳 一字长蛇阵 长虺成蛇 B. 带有蛇字的成语有哪些 带蛇的成语有很多，如 1.〔 毒蛇猛兽 〕泛指对人类生命有威胁的动物。比喻贪暴者 2.〔 龙头蛇尾 〕比喻开头盛大，结尾衰减 3.〔 杯弓蛇影 〕将映在杯中的弓影误认为蛇。比喻疑神疑鬼；自相惊扰。 4.〔 打草惊蛇 〕打草时惊动伏在草中的蛇。原比喻惩治甲方以警告乙方或甲受到打击惩处。 5.〔 佛口蛇心 〕比喻话虽说得好听，心肠却极狠毒。 6.〔 虎头蛇尾 〕头大像老虎一样；尾巴像蛇一样细。比喻做事有始无终；起初声势很大。 7.〔 画蛇添足 〕画蛇时添上脚。喻指徒劳无益；多此一举。 8.〔 龙蛇混杂 〕比喻好人和坏人混在一起。 9.〔 牛鬼蛇神 〕牛头的鬼；蛇身的神。原形容李贺诗的想象奇特、虚幻怪诞。 10.〔 蛇口蜂针 〕比喻恶毒的言词和手段。 11.〔 虚与委蛇 〕待人处事没有真心诚意；只在表面敷衍应酬。虚：表面的；委蛇：随便应顺；敷衍。 12.〔 一龙一蛇 〕比喻人的处藏或出或处，或显或隐，随着情况的不同而变更。 13.〔 杯蛇幻影 〕比喻疑神疑鬼，自相惊扰。同“杯弓蛇影”。 14.〔 龙蛇飞舞 〕见“龙蛇飞动”。 15.〔 蛇蝎心肠 〕蝎：一种毒虫。有蛇蝎一样狠毒的心肠。形容人心狠毒。亦作“蛇蝎为心”。 16.〔 握蛇骑虎 〕比喻处境极其险恶。 17.〔 枭蛇鬼怪 〕比喻丑恶之徒。 18.〔 一蛇吞象 〕一条蛇想吞吃一条大象。比喻人心不足，贪得无厌 19.〔 引蛇出洞 〕比喻引诱坏人进行活动，使之暴露 20.〔 蛇鼠横行 〕比喻恶人得势、胡作非为 21.〔 螳螂捕蛇 〕形容只要方法得当，敢于斗争，以弱制强 22.〔 拨草寻蛇 〕比喻招惹恶人，自找麻烦。 23.〔 飞鸟惊蛇 〕像飞鸟入林，受惊的蛇窜入草丛一样。形容草书自然流畅。 24.〔 灵蛇之珠 〕即隋珠。原比喻无价之宝。后也比喻非凡的才能。 25.〔 蛇蝎为心 〕蝎：一种蜘蛛类的毒虫。形容心肠狠毒。 拓展资料 蛇是四肢退化的爬行动物的总称，属于爬行纲蛇目。正如所有爬行类一样，蛇类全身布满鳞片。 所有蛇类都是肉食性动物。目前全球总共有3,000多种蛇类。 身体细长，四肢退化，无可活动的眼睑，无耳孔，无四肢，无前肢带，身体表面覆盖有鳞。 蛇类是变温动物，体温低于人类，又被称为冷血动物，当环境温度低于15℃时,蛇会进入冬眠状态. 部分有毒，但大多数无毒。另外“十二生肖”中也有“蛇”这一属相。 C. 带蛇字的成语有哪些 画蛇添足、 杯弓蛇影、 虚与委蛇、 人心不足蛇吞象、 蛇头鼠眼、 笔走龙蛇、 牛鬼蛇神、 虎头蛇尾、 打草惊蛇、 惊蛇入草、 草蛇灰线、 斗折蛇行、 打蛇打七寸、 一字长蛇阵、 强龙不压地头蛇、 龙蛇混杂、 蛇蝎心肠、 佛口蛇心、 三蛇七鼠、 春蚓秋蛇、 封豕长蛇、 龙头蛇尾、 灵蛇之珠、 龙蛇飞动、 毒蛇猛兽、 杯中蛇影、 蛇入鼠出、 握蛇骑虎、 蛇口蜂针 D. 带蛇的四个字成语 成语有：杯弓蛇影、打草惊蛇、画蛇添足、牛鬼蛇神、虎头蛇尾。 一、杯弓蛇影 1、拼音：bēi gōng shé yǐng 2、释义：比喻疑神疑鬼，妄自惊慌。 3、出处：汉·应劭《风俗通义·世间多有见怪》：时北壁上有悬赤弩照于杯，形如蛇。宣畏恶之，然不敢不饮。（白话文：当时北墙上有悬着的赤弩的影子照在杯中，形状如同蛇。） 二、打草惊蛇 1、拼音：dǎ cǎo jīng shé 2、释义：指敌方兵力没有暴露，行踪诡秘，意向不明时，切切不可轻敌冒进，应当查清敌方主力配置、运动状况再说。 3、出处：清·李宝嘉 《官场现形记》第十七回：偏偏又碰着这位胡统领好大喜功，定要打草惊蛇，下乡搜捕。（白话文：偏偏又碰到这位胡统领行事浮夸，一心想立功，一定要惊扰敌方，下乡去搜捕。） 三、画蛇添足 1、拼音：huà shé tiān zú 2、释义：比喻做了多余的事，非但无益，反而不合适。 3、出处：战国·刘向《战国策·齐策二》：蛇固无足，子安能为之足？（白话文：蛇本来就没有脚，你怎么能为它画上呢？） 四、牛鬼蛇神 1、拼音：niú guǐ shé shén 2、释义：形容作品虚幻怪诞。比喻形形 *** 的坏人。 3、出处：唐·杜牧《李贺集序》：牛鬼蛇神，不足为其虚荒诞幻也。（白话文：牛头的鬼，蛇身的神，不值得为其虚幻怪诞。） 五、虎头蛇尾 1、拼音：hǔ tóu shé wěi 2、释义：比喻开始时声势很大，到后来劲头很小，有始无终，做事不始终如一。 3、出处：元·康进之《李逵负棘》第二折：这厮狗行狼心，虎头蛇尾。（白话文：这家伙具有豺狼之心，有始无终，做事不始终如一。） E. 带蛇字的成语大全 杯弓蛇影、笔走龙蛇、画蛇添足、牛鬼蛇神、人心不足蛇吞象、 强龙不压地头蛇、打草惊蛇、虎头蛇尾、打蛇打七寸、引蛇出洞、 蛇化为龙，不变其文、蛇蝎为心、春蚓秋蛇、蛇珠雀环、蛇蝎心肠、 岁在龙蛇、佛口蛇心、蛇螫断腕、礼度委蛇、走蚓惊蛇、三蛇七鼠、 蛇欲吞象、蛇盘鬼附、一龙一蛇、骇龙走蛇、行行蛇蚓、蛇毛马角、 龙蛇混杂、 F. 带蛇字的四字成语都有哪些 斗折蛇行、蛇蝎心肠、龙蛇飞动、龙蛇飞舞 、虎头蛇尾 一、斗折蛇行 [ dǒu zhé shé xíng ] 释义：斗折：像北斗星的排列一样曲折。像北斗星一样弯曲，像蛇一样曲折行进。形容道路曲折蜿蜒。 出处：唐·柳宗元《永州八记·小石潭记》:“漂西南而望，斗折蛇行，明灭可见。” 翻译：向小石潭的西南方望去，看到溪水像北斗星那样曲折，水流像蛇那样蜿蜒前行，一段明的看得见，一段暗的看不见。 二、蛇蝎心肠 [ shé xiē xīn cháng ] 释义：蝎：一种蜘蛛类的毒虫。形容心肠狠毒。 出处：元·无名氏《抱妆盒》第二折：“便是蛇蝎心肠，不似恁般毒害。” 翻译：就算是再阴险狡诈的人，也不想他那样狠毒。 三、龙蛇飞动 [ lóng shé fēi dòng ] 释义：仿佛龙飞腾，蛇游动。形容书法气势奔放，笔力劲健。 出处：宋·苏轼《西江月·平山堂》词:“十年不见老仙翁，壁上龙蛇飞动。” 翻译：整十年没见老仙翁了，只有墙上他的墨迹，仍是那样气势雄浑，犹如龙飞蛇舞。 四、龙蛇飞舞 [ lóng shé fēi wǔ ] 释义：形容书法笔势遒劲生动。 出处：清·李汝珍《镜花缘》第八十八回:“如龙蛇飞舞一般，一连写了几句。” 翻译：书法笔势遒劲生动就像龙和蛇在飞舞一样，一口气写了好几句。 五、虎头蛇尾 [ hǔ tóu shé wěi ] 释义：比喻做事有始无终，起初声势很大，后来就马马虎虎，劲头越来越小。 出处：元·康进之《李逵负荆》：“这厮敢狗行狼心；虎头蛇尾。” 翻译：这家伙行为凶狠，心肠毒辣，但是做事有始无终。 G. 带蛇字的成语，越多越好 长虺成蛇一着被蛇咬，三年怕井绳一年被蛇咬，三年怕草索一年被蛇咬，十年怕井绳一字长蛇阵养虺成蛇一龙一蛇一蛇两头枭蛇鬼怪膝语蛇行虚与委蛇握蛇骑虎为蛇添足为蛇画足为虺弗摧，为蛇若何贪蛇忘尾蛇影杯弓岁在龙蛇豕分蛇断蛇蝎心肠蛇头鼠眼蛇食鲸吞蛇心佛口三蛇七鼠蛇口蜂针蛇欲吞象蛇蝎为心蛇化为龙，不变其文人心不足蛇吞象强龙不压地头蛇牛鬼蛇神龙蛇飞舞龙屈蛇伸龙鬼蛇神龙蛇飞动龙蛇混杂灵蛇之珠龙头蛇尾鲸吞蛇噬惊蛇入草画蛇著足行行蛇蚓骇龙走蛇画蛇添足虎头蛇尾弓影杯蛇佛心蛇口封豨修蛇蝮蛇螫手，壮士解腕封豕长蛇佛口蛇心飞鸟惊蛇恶龙不斗地头蛇打草蛇惊斗折蛇行打蛇打七寸打草惊蛇毒蛇猛兽草蛇灰线春蛇秋蚓长蛇封豕春蚓秋蛇笔底龙蛇杯中蛇影杯影蛇弓杯蛇幻影杯蛇鬼车拨草寻蛇笔走龙蛇杯弓蛇影壁间蛇影 H. 带蛇字的成语有 打草惊蛇、画蛇添足、蛇蝎心肠、蛇入鼠出、牛鬼蛇神等。 1、打草惊蛇 【解释】：原指惩罚了别人,也警戒了自己。后喻指做事不密,致使人有所戒备 【出自】：宋·郑文宝《南唐近事》：王鲁为当涂宰，颇以资产为务，会部民连状诉主簿贪贿于县尹。鲁乃判曰：汝虽打草，吾已惊蛇。 【译文】：王鲁为当涂县令，贪赃枉法，在部民连状诉主簿贪污受贿在县尹。鲁国就判说：你虽然打草，我已惊蛇。 2、画蛇添足 【解释】：画蛇时给蛇添上脚。比喻做了多余的事，非但无益，反而不合适。也比喻虚构事实，无中生有。 【出自】：刘向·西汉《战国策·齐策二》：“蛇固无足，子安能为之足？” 【译文】：蛇本来没有脚，你怎么能给它画脚？ 3、蛇蝎心肠 【解释】：蝎：一种蜘蛛类的毒虫。形容心肠狠毒。 【出自】：元·无名氏《抱妆盒》第二折：“便是蛇蝎心肠，不似恁般毒害。” 【译文】：便是毒蛇和蝎子心肠，不像这般毒害。 4、蛇入鼠出 【解释】：比喻行动隐秘。 【出自】： 严复 《原强续篇》：“於是深怒积怨，退而治兵，蛇入鼠出，不可端倪。” 【译文】：于是很愤怒积聚怨恨，退而治兵，蛇进老鼠出来，不可以端倪。 5、牛鬼蛇神 【解释】：牛头的鬼，蛇身的神。原形容虚幻怪诞。后比喻社会上形形 *** 的坏人。 【出自】：唐·李贺《李贺集序》：“鲸吸鳌掷，牛鬼蛇神，不足为其虚荒诞幻也。” 【译文】：鲸吸鳌掷，牛头鬼蛇神，不值得为其虚荒诞奇幻的。 I. 带有蛇字的四字成语有哪些 画蛇添足、 杯弓蛇影、 虚与委蛇、 牛鬼蛇神、 笔走龙蛇、 虎头蛇尾、 打草惊蛇、 斗折蛇行、 蛇头鼠眼、 草蛇灰线、 惊蛇入草、 蛇蝎心肠

字里行间，字顺文从，字字珠玑，字正腔圆

正能量，其实就是一种社会风气的意思，正能量好就是我们正能量给我们力量，给我们社会一种好的风气，正能量指的是一种健康乐观、积极向上的动力和情感，是社会生活中积极向上的行为。当下，中国的正能量是指所有积极的、健康的、催人奋进的、给人力量的、充满希望的人和事，并贴上“正能量”标签。它已经上升成为一个充满象征意义的符号，与我们的情感深深相系，表达着我们的渴望，我们的期待。正能量可以引导人们有积极向上的三观（世界观、人生观、价值观）。比如说我们说正能量传播，就是在社会上给身边的人一种好的影响，给身边的人一种积极向上的力量，也可以说正能量其实就是做一个好的社会榜样，所以正能量，才是我们应该吸收的一种“能量”。

『包含有“一 字”字的成语』 (共21则)[b] 不易一字　八字没见一撇　八字没一撇　[p] 片言一字　[t] 天字第一号　[y] 一字褒贬　一字不苟　一字不易　一字长城　一字长蛇阵　一字兼金　一字连城　一字千金　一字千钧　一字千秋　一字师　一字一板　一字一句　一字一泪　一字一珠　一字之师　『一字不苟』『拼音』 yī zì bù gǒu『首拼』 yzbg『释义』 苟马虎，随便。形容写文章不随便下笔，每一个字都要斟酌。『康熙字典』 一、字、不、苟。『出处』 宋·朱熹《朱子语类·论语·学而篇中》因说伊川讲解，一字不苟。”『示例』 无

1、长途跋涉：指远距离的翻山渡水。形容路途遥远，行路辛苦。 2、长歌当哭：用长声歌咏或写诗文来代替痛哭，借以抒发心中的悲愤，形容借歌抒情。 3、长此以往：长期这样下去。 4、长吁短叹：形容发愁的神情。 5、长年累月：形容经过了很多年月。 6、长袖善舞：原指代人的袖子越长，跳舞越好看，现多用来比喻做事有所依靠，更容易成功。 7、长篇大论：指内容烦琐、词句重复的长篇发言或文章。 8、长篇累牍：篇幅很长，内容很多。 9、长乐未央：长久欢乐，永不结束。 10、长治久安：形容国家长期安定、巩固。

正能量意思是一种健康乐观、积极向上的动力和情感，是社会生活中积极向上的行为。当下，中国的正能量是指所有积极的、健康的、催人奋进的、给人力量的、充满希望的人和事，并贴上“正能量”标签。它已经上升成为一个充满象征意义的符号，与我们的情感深深相系，表达着我们的渴望，我们的期待。正能量可以引导人们有积极向上的三观（世界观、人生观、价值观）。用另一种方式解释正能量就是富有影响力的一种能量，可以影响周围的人、及自己。是一种可以感受到的积极能量场，受正能量影响的人变得更加积极向上。正能量是一种对心理的影响，就像一个人做出积极的行为影响着积极的心态，积极的心态又反馈给那个人使人的心理变得更加积极，从而在行为上也可以变得更加积极，因此正能量它是可以不断良性循环的。正能量的造句：1、心中有爱的人，会散发正能量，爱的超声波，就是你的召集令，有人正向着你寻声而来。2、正能量不是没心没肺，不是强颜欢笑，不是弄脏别人来显得干净。而是泪流满面怀抱的善良，是孤身一人前进的信仰，是破碎以后重建的勇气。3、早安正能量：单纯是我追求的一种生活方式，但追求单纯需付出许多代价，你必须要有勇气承担因为单纯而带来的被他人利用、欺瞒及孤立。但我觉得人生本来就该尽可能保持一种单纯的状态，因这种状态是最接近自己的内心，一个纯静的内心会把许多事情导入正向，让你拥有一个物质之外的丰富人生。4、负能量就是冤冤相报，正能量就是成为互助、好的生活夥伴和事业伙伴。5、关爱他们，让爱心的小苗开枝散叶，关心他们，让正能量传递到每一个角落，关照他们，让他们的天空更加精彩，全国助残日，伸出援手，帮助他们，愿大爱之光普照！