初二下学期物理习题

缠铅丝是为了给筷子增重，好让筷子能沉入盐水中足够多的长度，同时增大一头的重量可以使筷子保持直立状态而不至于睡在盐水上；同时根据铅丝长度和圈数算得筷子截面积S4：把土密度计放入盛盐水的烧杯中，静止后用刻度尺测出液面上的竹筷的长度h2；表达式：p=p1*h1/h2

土密度计在水、酒精、硫酸铜溶液中都处于漂浮状态，所以浮力都等于重力，浮力相等．即：F水=F酒=F硫酸铜=G设密度计平底试管的横截面积为S，长度为L则：V排水=S（L-3cm）、V排酒=S（L-2cm）、V排硫=S（L-3.8cm）由阿基米德原理得：F水=ρ水gV排水=ρ水gS（L-3cm）=1×103kg/m3gS（L-3cm）…①F酒=ρ酒gV排酒=ρ酒gS（L-2cm）=0.8×103kg/m3gS（L-2cm）…②F硫酸铜=ρ硫酸铜gV排硫=ρ硫酸铜gS（L-3.8cm）…③因为：F水=F酒所以：1×103kg/m3gS（L-3cm）=0.8×103kg/m3gS（L-2cm）解得：L=7cm因为：F水=F硫酸铜所以：1×103kg/m3gS（L-3cm）=ρ硫酸铜gS（L-3.8cm）即：1×103kg/m3gS（7cm-3cm）=ρ硫酸铜gS（7cm-3.8cm）解得：ρ硫酸铜=1.25×103kg/m3故答案为：1.25×103kg/m3

∵ρ=mV，∴盐水的质量m=ρV=1.05g/cm3×1200cm3=1260g=1.26kg．答：盐水的质量是1.26kg．

1.26 试题分析：已测出盐水的密度，盐水的体积已知，根据密度公式 可得 。

可以

B中先贴依靠弹性是能弹起来，敲打铃碗，所以具有弹性势能.D中小锤打铃碗是 电路是断路，不具有磁性.

哦，看明白了，题目中少一个H2,H2是密度计放在盐水中时露出水面的长度。这样，因为F浮=ρ液gV排 所以ρ盐水gV排=ρ水gV排 =重力所以ρ盐水g（L - H2 ）=ρ水g（L-H1）所以ρ盐水=ρ水（L-H1）/（L - H2）ρ盐水V求出盐水的质量，然后，因为水的体积知道，水的密度知道，可以求出水的质量。这里一个关键是，盐水的体积等于溶解盐的水的体积，所以盐的质量为ρ盐水V-ρ水（V-V盐）=ρ盐V盐解这个方程就能得出V盐，因此可得ρ盐V盐

设：密度计的长度为L，横截面积为S，浸入酒精中的深度为h1，浸入水中的深度为h2，浸入硫酸铜溶液的深度为h。解：密度计在酒精中受到的浮力F1浮=ρ酒V1排g=ρ酒Sh1g…①密度计在水中受到的浮力F2浮=ρ水V2排g=ρ水Sh2g…②在硫酸铜溶液中受到的浮力F浮=ρ硫V排g=ρ硫Shg…③同一密度计在两种液体中受到的浮力相等，都等于密度计的重力。①=②ρ酒Sh1g=ρ水Sh2gρ酒h1=ρ水h2800h1=1000h2h1/h2=5/4（L—2）/(L—3)=5/4密度计的长度L=7(cm)②=③ρ水Sh2g=ρ硫Shgρ水h2=ρ硫h硫酸的密度ρ硫=ρ水h2/h=ρ水(L—3)/(L—3.8)=1g/cm3(7cm—3cm)/(7cm—3.8cm)=1.25g/cm3

【分析】 （1）密度计是利用物体漂浮时， 的原理工作的，为了使密度计能够漂浮在液体中，应该使密度计的下端较重，在竹筷一端缠上铅丝，目的就是为了使竹筷能够竖直漂浮在液体中。 （2）由 和阿基米德原理得， ，可知被测液体的密度越大，密度计排开液体的体积越小。 （3）要测盐水的密度，可把土密度计放入盛盐水的烧杯中，静止后用刻度尺测出液面上竹筷的长度 （或把土密度计放入盛盐水的烧杯中，静止后用刻度尺测出竹筷浸入液面下的长度 ），则 ，即 ，也就是 （或 ），则可得盐水的密度 （或 ）。 （4）设盐溶解前的体积是V，则水的体积是 ，由题意可知， ，即 解得 故盐水中含盐的质量为： 　　 g。 【点评】 本题考查密度测量的特殊方法，测量密度的方法很多，常规的方法根据 ，用天平和量筒来测量，也可以利用浮力的知识来测量，常见的方法是利用漂浮条件和称重法。

设土密度计长为L，截面积为S因为漂浮，所以在三种液体中的浮力均相等F浮＝G800*g*(L-2)*s=1000*g*(L-3)*s解得L＝7厘米那么1000*g*(7-3)*s＝硫酸铜密度*g*(7-3.8)*s硫酸铜密度＝1250千克每立方米

物理学是一种自然科学，注重于研究物质、能量、空间、时间，尤其是它们各自的性质与彼此之间的相互关系。下面给大家带来一些关于 八年级 物理下册期末试卷，希望对大家有所帮助。 八年级物理下册期末试卷 一、选择题 1.小明使用已调好的托盘天平,按规范的操作来称量某物体的质量,添加砝码移动游码后,观察到指针的情况如图所示.他下一步可以() A往右盘中加砝码B.向左移动道码 C.向右移动游码D.向左调节平衡螺母 2.材料的选用与其属性密切相关.下列说法中正确的是() A.汤勺手病用木材或塑料制成,因为木材或塑料的导性好 B.汽车轮胎用橡校创成.因为橡胶的硬度大 C机械表中的发条,主要应用其弹性好 D.玻璃板能按照需要分割成不同的大小和形状.我应用鹅配蜜5 3.如图提示，小明往塑料瓶内装入一些水，拧紧盖子后放入冰箱冷冻室，一段时间 后，取出瓶子，发现瓶内的水已完全凝固成冰，由水结成冰，下列物理中不变的是() A体积B质量C密度D物态 4用一根与丝绸摩擦过的玻璃棒靠近一轻质小球，发现两者互相排斥，由于可判定() A小球带正电B小球带负电C小球不带电D小球可能带负电，也可能不带电 5.关于宇宙起源，现代大多数科学家认同的是() ①宇宙诞生于距今约137亿年的一次大爆炸 ②大爆炸是整体的，涉及宇宙的全部物质及时间、空间 ③大爆炸导致宇宙空间处处膨胀，温度则相应下降 ④宇宙温度下降至一定程度，逐步形成行星和恒星、星系、星系团和超星系团等 A.①②③B.①③④C.②④D.①②③④ 6.用细线栓住小球斜挂在竖直墙壁一侧，下列图中正确表示球受到重力方向的是() 7，一辆汽车以40km/h的速度在水平公路上行驶，遇到情况紧急踩刹车。完全踩下刹车后，汽车在公路上留下10m长的轮胎擦痕，如图所示。下列分析中正确的是() A、刹车使得车轮与地面的摩擦由滑动摩擦变为滚动摩擦 B、汽车留下擦痕过程中，地面对车轮的摩擦力急剧增大 C、汽车留下擦痕过程中，地面对车轮的摩擦力大小基本不变 D、汽车留下擦痕过程中，地面对车轮的摩擦力急剧减小 8.如图所示，光滑水平面上叠放着甲、乙两木块，甲木块被细绳栓在右侧墙壁.小明对乙木块施加水平向左的拉力F=15N，将木块乙匀速抽出，此过程中甲、乙两木块受到的摩擦力是() A.甲受到水平向左的摩擦力，乙受到水平向右的摩擦力，大小都是15N B.甲受到水平向右的摩擦力，乙受到水平向左的摩擦力，大小都是15N C.甲、乙受到水平向左的摩擦力，大小都是15N D.甲、乙受到水平向右的摩擦力，大小都是15N 9、如图所示，小华站在电梯箱内，当电梯箱静止在十楼时，电梯箱地板对她的支持力为500N。下列分析正确的是() A.电梯箱加速上升时，地板对她的支持力等于500N B.电梯箱加速上升时，地板对她的支持力小于500N C.电梯箱加速下降时，地板对她的支持力大于500N D.电梯箱加速下降时，地板对她的支持力小于500N 10.下列事例中，不是利用惯性的是() A. 跳远 运动员都是助跑一段距离再跳 B.公交车司机常提醒乘客扶住扶手，待车停稳后再下车 C.上岸后的鸭子，扑动翅膀、抖动身体，就能把身上的水甩掉 D.钢笔出水不畅，用力甩一甩出水就流畅了 11.如图所示，坦克履带由一块块钢板组成，每块钢板板上有两条凸起的棱，这样设计的目的是() A.钢板是为了减少对地面的压强，棱是为了减小与地面的摩擦 B.钢板是为了减少对地面的压强，棱是为了增大与地面的摩擦 C.钢板是为了增大对地面的压强，棱是为了减小与地面的摩擦 D.钢板是为了增大对地面的压强，棱是为了增大与地面的摩擦 12.甲乙丙三个容器中分别盛有密度不同的液体，且a、b、c三点处液体压强相等，如图所示，则各容器中液体密度的大小、液体对容器底部压强的大小顺序是() A.;ρ甲>ρ乙>ρ丙,P甲 B.ρ甲<ρ乙<ρ丙,P甲 C.ρ甲<ρ乙<ρ丙,P甲=P乙=P丙 D.ρ甲>ρ乙>ρ丙,P甲=P乙=P 13.如图所示，有一只玻璃瓶，其侧壁有a、b两个小孔并用塞子塞住，瓶内盛有一定质量的酒精。把玻璃瓶放入水中，当瓶内、外液 面相 平时，拨出a、b两个小孔上的塞子，则() A.a、b两个小孔均有水流入 B.a、b两个小孔均有酒精流出 C.酒精从a小孔流出，水从b小孔流入 D.水从a小孔流人，酒精从b小孔流出 14、如图所示，将一个实心球放入甲液体，小球最终漂浮;再将该实心球放入乙液体，小球最终沉入杯底.下列分析中正确的是() A.球的密度一定大于甲液体的密度 B.球的密度一定小于乙液体的密度 C.球在甲液体中受的浮力大于它在乙液体中受的浮力 D.球在甲液体中受的浮力等于它在乙液体中受的浮力 15.如图所示，把一只苹果投入水中，苹果最终漂浮。把苹果暴露在水面以上的部分截去后.剩余部分将() A.上浮一些B.静止不动C.悬浮在水中任意位置D.下沉至水底 二、填空与作图 金属铝的密度为2.7×103kg/m3一铝锭的质量为54kg，这个铝锭的体积为 若将铝锭截去1/3，剩余部分的密度是多少。 金坛特产“封缸酒”驰名中外，所有“酒深不怕巷子深”的美名，从分子角度来看， “酒深不怕巷子深”，说明. 如图所示，小明用手使劲捏玻璃瓶，看到的现象是，该现象说明。 小明想了解滑动摩擦力的大小与哪些因素有关，做了如下尝试：如图，他用左手分别用力轻握住和紧握住铅笔，右手把铅笔从左手中抽出，感觉紧握时要抽出铅笔会更费力，由此可以得出初步结论：。而后他又在自己的手上涂了些橄榄油，发觉在用同样的力紧握时要抽出铅笔省力多了，由此可以得出初步结论： 排球 运动员大力扣球，手对排球施加力的同时，手也感到痛，这一现象说明 ，使手感到痛的力是施加给的。 21、小明想用如下的 方法 测量大气压强：将一个面积为1×10-3m2的吸盘按在光滑水平桌面上，挤出里面的空气，用刻度值是5N的弹簧测力计测量大气压力(如图所示)，然后计算大气压强.若大气压强为1.0×105Pa，则吸盘受到的大气压力N.小明发现不能用这个测力计完成测量，其原因是。 22、利用身边的物品可以做许多物理买验，现将两只玻璃杯口对口地放在同一水平面上，两个杯口之间的距离大约为1cm.把 乒乓球 放入其中的一个杯子中，双手扶稳杯子(如图所示).对准两个杯口中间用力吹气，乒乓球将，你判断的依据是. 某课外活动小组利用烧瓶做了一个演示 潜水 艇原理的模型，通过胶管A从烧瓶吸气或向烧瓶吹气，就可以使模型下沉或上浮。如图所示，模型静止在水中，受到的浮力重力从烧瓶中吸气，烧瓶受到的浮力将________(选填“变大”、“变小”或“不变”)，模型重力将(选填“变大”、“变小”或“不变”)，模型将。 24、质量为50kg的 游泳 健将小明步入水池深处时，当水面淹至只颈脖处时，池底对脚的支持力几乎为零，小明的重力大小处，此时他受到的浮力约为，排开水的体积约为m3。 体操 运动员静止站立在水平的平衡木，请画出运动员对平衡木作用力的示意图 如图所示，水平传送带以速度v匀速转动，不计空气阻力，请画出木块受到所有力的示意图 解答与探究 27.小明测量常州产“红梅牌”酸奶的密度 (1)小明的实验方案：用天平和量筒测密度。 (1)称量前，小明观察到指针的情况如图甲所示，此时应向____(左/右)移动平衡螺母，使天平平衡. (2)测量过程如图乙、丙、丁所示，根据图示填写实验数据记录表. (3)实验中，小明努力将烧杯内酸奶倾倒入量筒，但烧杯内壁仍会残留部分酸奶，这将导致酸奶密度测得值____(小于/等于/大于)真实值. 28、在探究“压力的作用效果跟什么因素有关?”的实验中，小明同学用一块海绵、一张小桌子和一个砝码，做了如图所示的一系列实验，请注意观察，并分析回答下列问题： (1)实验中小明是通过比较海绵的程度来确定压力作用效果的大小; (2)分析比较图乙丙可以得出结论： (3)分析比较图甲、乙的实验现象，可以得出结论： (4)根据甲乙两图，小明认为受力面积越大，压力的作用效果越微弱，小华认为小明的思路是的。理由是。 小明自制土密度计并测定盐水的密度.实验器材：刻度尺、圆柱形竹筷、细铅丝、烧杯、水、待测盐水. (1)实验步骤： ①在竹筷的一端缠上适量细铅丝，制成土密度计. ②用刻度尺测出竹筷的长度L. ③把土密度计放入盛水的烧杯中，静止后用刻度尺测出液面上竹筷的长度h1(如图所示). ④ 请将上面实验步骤补充完整并回答下列问题：(ρ=1.0g/cm，F浮=ρgV排) (2)竹筷一端缠上铅丝，是为了。 (3)密度计是利用条件工作的，被测液体的密度越大，密度计排开渡体的体积(填“越小”或“越大”). (4)被测盐水的密度表达式：ρ盐水=____.(不计铅丝体积) 橡胶的密度为1.5 乘以 103kg/m3一个体积为600cm3的橡胶球，质量为600g,问： 橡胶球是实心的还是空心球的? 如果橡胶球是空心的，空心部分的体积是多少? 31、为了测量某石块的密度，实验中学物理兴趣活动小组的同学利用一只小玻璃杯、一个量筒和适量的水做了如下实验： (1)在量筒内倒入60cm3的水. (2)将小玻璃杯开口向上漂浮在量筒内的水面上，如甲示，此时水面与84cm3刻度线相平. (3)将石块放入小玻璃杯中，让小玻璃杯漂浮在量筒内的水面上，如图乙所示，此时水面与100cm3刻度线相平. (4)取出小玻璃杯，将石块沉没在量筒内的水中(如图丙所示)，此时水面与64cm3刻度线相平.根据以上数据可知， (1)石块的质量是多少;(2)石块的体积是(3)石块的密度是 32、小明在水平桌面上放置一个底面积为600cm2,质量为600g的圆柱形容器，容器内装有1.4kg的某种液体， 求：(1)圆柱形容器对桌面的压强是多少 (2)水平桌面上放置底面积为80cm2，质量为400g的圆筒，筒内装有16cm深的某液体。弹簧测力计悬挂底面积为40cm2、高为8cm的圆柱体，从液面逐渐浸入直到浸没，弹簧测力计示数F与圆柱体浸入液体深度h的关系如右图所示。(圆筒的厚度忽略不计，筒内液体没有溢出)，求：圆柱体浸没在液体中所受的浮力是多少?筒内液体密度是多少? 八年级物理下册期末试卷试题相关 文章 ： ★ 八年级下册物理人教版期末试卷 ★ 物理八年级下学期期末复习 ★ 初二物理期末考试复习题及答案 ★ 八年级物理第一学期期末考试试卷 ★ 八年级下学期期中教研测试物理试卷 ★ 2016八年级物理期末测试题 ★ 新人教版八年级上册物理期末试卷及答案 ★ 人教版八年级物理上册期末测试题带答案 ★ 初二下册物理第二章练习试卷

1. 质量为100g的石蜡漂浮在水面上,这时石蜡受到的浮力多大?2. 1kg的物体放入盛满水的容器后,溢出0.8kg水,物体将下沉,上浮还是悬浮?3. 挂在弹簧秤下端的铁块重7.8N,当铁块全部浸入水中时,弹簧秤的读数为6.8N,此时铁块受水的浮力是多少N?若铁块有一半的体积露在水面外,弹簧秤的读数为多少N,若将铁块全部浸入密度为0.8×103kg/m3的酒精中,弹簧秤的读数为多少N?4. 边长为10cm的正方体木块,漂浮在水面上,木块重为6N,则木块上表面所受的压力为多少N?下表面所受的压力,压强各多大?（大气压力不计）5. 物体的体积是50cm3,浸没在水中受到的浮力是多少N?浸没在煤油中受到的浮力是多少N?6. 一物体在水中所受的浮力是9.8N,则此物体排开水的重力是多少N?浸入水中的体积是多大?、7. 一铁球在空气中称重力是4.41N，浸没在水中称时，弹簧秤的读数是3.43N,则铁球所受的浮力是多少？8. 一块漂浮在海水中的浮冰，露出海面的体积是20m3，求这块冰的实际体积．(ρ冰=0.85×103kg/m3，ρ海水=1.05×103kg/m3)．9. 一岩石质量是2kg，把它浸没在水中称读数是11.76N，则岩石的体积多大？10. 一个体积为100cm3的铜块浸没在水下100cm处,受到的浮力是多大？如果这时把铜块挂在弹簧秤上，弹簧秤的示数是7.7N,则用弹簧秤钩着铜块离开水面后,弹簧秤的示数是多少N?11. 一个木块质量为40kg,浮在水面上,露出水面的部分为1.9dm3,求物体的总体积是多少dm3,密度为多少kg/m3?12. 体积为8×10-3m3的石蜡,物重为72N,分别放入水和煤油中,求所受的浮力分别是多少?(煤油密度为0.8×103kg/m3)13. 一块金属在空气中称得其重力为7.8N,在水中称时,弹簧秤的读数为6.8N,求此金属块的密度?14. 体积为15cm3的木块,浮在水面上,浸入水中部分的体积为10 cm3,问:木块的重力是多少N?木块的密度多大?15. 体积为1000 cm3的物体,放入水池中,处于静止状态,物体受到的浮力为6N,求:(1)物体浸入水中部分的体积是露在外面的体积的几倍?(2)如果将物体全部浸入密度0.8×103kg/m3为的煤油中,物体受到的浮力多大?16. 一空心铜球,放入水中恰好悬浮于水中,铜的密度为8.9×103kg/m3,.铜球的重力为8.9N,求:铜球受到的浮力是多少?铜球的体积多大?铜球空心部分的体积多大?17. 轮船在海面上的横截面积为2500 m2,载货后它的吃水深度增加了3米,求轮船所载的货物质量.(海水密度为1.03×10 3m3)18. 有一木块,当它在煤油中时,露在液面部分是它总体积的1/4,当它浮在某种液体中时,露出的部分是它总体积的1/2,求这种液体的密度?(煤油密度为0.8×103kg/m3)19. 质量是0.5Kg的铁块在水和水银中各受多大的浮力?(铁密度7.8×103kg/m3水银密度为13.6×103kg/m3)20. 有一金属球在空气中称时,弹簧秤的示数为14.7N,浸没在水中称时,弹簧秤的读数为4.9N,已知该金属的密度为2.0×103kg/m3,则这个金属球是空心的,还是实心的? 21．体积是1dm3，密度是4×103kg/m3的实心合金球，投入足够多的水槽中沉底后静止．(1)球对槽底的压力是多大？(2)将它与一块体积是8dm3的木块连在一起后再入水槽中静止时，将能全部悬浮在水中，则木块密度多大？(g=10N/kg)．22．一个木块漂浮在水面上，另用密度为2.5×103kg/m3的石块A、B分别用图5所示方式作用在木块上时，恰巧都能将木块完全浸没于水中．求A、B两石块的质量之比是多大？　23．内部空心体积为60cm3的铝球，在空气中用弹簧秤称量时，示数为8.1N，当将此球一半体积浸入水中时，弹簧秤上示数又是多大？(g=10N/kg，ρ铝=2.7g/cm3)24.一艘船排水量为100 t，满载时船及所装货物共重多少N？受到河水的浮力是多少N？若河水密度为1000kg/m3，则船排开河水的体积是多少立方米？船从河里驶向海里，它受到的浮力大小是否改变？25．在一标准大气压下，一个1米3的氢气球，在空气中受到多大的浮力？（取g=10N/kg）26．密度是0.6×103克/米3的木块，体积是2米3，当它漂浮在水面上时，求：（g=10牛/千克）(1)木块的重力；(2)木块受到的浮力；(3)木块露出水面的体积。8. A、B两个体积相等的实心铜球，分别放入水和水银中，当它们都处于静止状态时，它们受到的浮力分别是FA、FB，则比较浮力的大小是：（ ） A. FA＞FB B. FA＝FB C. FA＜FB D. 无法比较 9. 潜水艇在海水里匀速竖直上浮过程中（未露出海面），下面说法正确的是（ ） A. 浮力变大，重力小于浮力 B. 浮力不变，重力小于浮力 C. 浮力不变，重力等于浮力 D. 浮力和重力同时变小，但浮力和重力始终相等 10. 重为5N的木块A，在水中处于静止状态，此时绳子的拉力为3N，若绳子突然断了，木块A在没有露出水面之前，所受合力的大小和方向是（ ） A. 5 N，竖直向下 B. 3N，竖直向上 C. 2N，竖直向上 D. 8N，竖直向下 11. 将一个质量为79克的铁块放在木块上面，木块恰好全部浸没在水中，如图所示，若将铁块拿掉，则木块露出水面的体积为（ ） A. 10厘米3 B. 13厘米3 C. 79厘米3 D. 40厘米3 12. 两个不同材料制成的实心球a和b，它们都漂浮在水面上时，a球有1/4的体积露出水面，b球有1/2的体积露出水面。那么两球的密度之比（ ） A. 2:1 B. 2:3 C. 3:2 D. 1:8 13. （多选）如图鸡蛋放入水中，今将水中加盐后鸡蛋浮出水面，由以上现象，下列正确判断为（ ） A. 鸡蛋的重力小于在盐水中所受的浮力 B. 浮在盐水中的鸡蛋所受的浮力，比沉在纯水中所受浮力大 C. 鸡蛋的密度大于盐水的密度 D. 鸡蛋的重力小于在纯水中所受的浮力 14. （多选）下列用连线表示的是物理现象与它们在生活中实例的联系，其中正确的是（ ） A. 大气压强现象——用吸管吸饮料 B. 物体受浮力现象——氢气球脱手后升空 C. 惯性现象——汽车突然刹车，乘客向前倾倒D. 摩擦现象——瓶盖上有粗糙的花纹二. 填空题： 15. 压力（F）___________作用在物体表面的力，叫压力。压力的方向：___________于受力物体___________。在（A）图中杯重5N，杯中水重12N；在其它图中，物体受到的重力是50N，手的压力70N，请在图中填写支持面受到的压力的大小。 16. 一个重量为68千克的人，他每只脚接触地面的面积是170厘米2，这个人站立时对地面的压强是_________帕斯卡，人走路时对地面的压强是__________帕斯卡。 17. 长颈鹿是个子最高的动物，平均高4.3m，血液密度约为1.05×103kg/m3，当长颈鹿把心脏收缩的血液压到比心脏高3m的脑子里去时，压强至少是_________（g取10N/kg）。 三. 实验题。 用力压气球，气球会爆破；打足气的自行车车胎在阳光下曝晒也会爆破，生活中还有很多类似的现象。于是小红同学提出：质量一定的气体压强大小与哪些因素有关呢？请你根据上述例子、生活经验和所学知识提出猜想。（至少写出两个） 你的猜想：____________________________________________________四. 计算题： 18. 如图所示，一个圆柱形容器的底面积为2×10-2米2，内装有一定量的水，将一个实心的合金块A挂在弹簧测力计下端并浸没在水中，弹簧测力计的示数为15牛，水面上升了2.5×10-2米，此时水对容器底部的压强为2×103帕。根据以上条件可以求出哪些物理量？（至少写出5个物理量的求解过程）19. 有一艘质量为2.0×106kg的运输船，在一次海难中沉入海底，打捞船利用超声波测出沉船到海面的距离约100m；潜水员潜入海底，找到沉船的一个舱盖，面积约0.5m2，打开它进入船舱，察看情况，以便制定打捞方案。打捞沉船的方案之一是用许多浮力袋绑在船身上，每个浮力袋的体积约10m3，利用这些浮力袋受到的浮力使船上浮。（海水密度是1.03×103kg/m3） 求：（1）海水对舱盖的压强。 。（2）根据题目提供的信息，请你再求出两个物理量。

1、在竹筷一端缠上适量细铅丝，制成土密度计2、用刻度尺测出筷子的长度L3、把土密度计放入盛水的烧杯中，静止后用刻度尺测出液面上的竹筷的长度h14、（p水=1.0g/cm^3,F浮=p液gv排）竹筷一端缠上铅丝，是为了给筷子增重，好让筷子能沉入牛奶中足够多的长度，同时增大一头的重量可以使筷子保持直立状态而不至于睡在牛奶上；同时根据铅丝长度和圈数算得筷子截面积S5、把土密度计放入盛牛奶的烧杯中，静止后用刻度尺测出液面上的竹筷的长度h2；表达式：p=p1*h1/h2

用密度计测定粘稠液体的密度主要是看有多粘稠！一般液体密度计标准砝码是玻璃，普通粘度的液体用玻璃砝码也是可以沉下去测试的。我们另配一个不锈钢的砝码可以测试更高粘度一点的液体。因为体积差不多的砝码，不锈钢砝码重量重就更容易沉入液体中了。只要不锈钢砝码能正常浸入到粘稠液体中就可以测试。具体详情可咨询我们，买密度计，找仪特诺。

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某电梯公寓楼高约40m完成此建筑物需要浇制钢筋混凝土1×104m3，用其他建筑材料3.5×104t，混凝土的密度为2.5×103kg/m3，g取10N/kg。（1）已知自来水的密度为1×103kg/m3，若要从地面向楼顶提供自来水，加压设备至少需给水施加多大的压强？（2）测量表明，该楼的地基所承受的压强不得超过1.2×106Pa，若房基与地面的接触面积为1×103m2，则此大楼另外添加的装饰材料、各种设备等物质及进入大楼的人员的总质量不得超过多少答案 （1）由题意知加压设备至少给水施加的压强P至少等于40m高水柱产生的压强。∴ P至少＝ρ水gh＝1×103kg/m3×10N/kg×40m＝4×105Pa（2）该楼地基承受的最大压力F最大＝P最大·S＝1.2×106Pa×1×103m2＝1.2×109N钢筋混凝土重G混＝ρ混V混g＝2.5×103kg/m3×1×104m3×10N/kg＝2.5×108N其他建筑材料重G其他＝m其他·g＝3.5×104×103kg×10N/kg＝3.5×108N设大楼另外添加的装饰材料、各种设备等物质及进入大楼的人员的总质量最大为m总，由题知：F最大＝G混＋G其他＋m总g∴ 1.2×109N＝2.5×108N＋3.5×108N+m总×10N/kg∴ m总＝6×107kg.小明用一装满纯净水的瓶和放在水平桌面上的海绵做实验，探究“影响压力作用效果的因素”。如图所示，他从商标上查到这瓶水的“净含量”是630mL（1mL=1cm3=10-6m3）；又测出瓶底面积为35cm2，瓶盖面积为7cm2，空瓶的重力忽略不计，根据小明收集的数据，请你计算：（1）这瓶纯净水净重多少？（2）瓶子正放时对海绵的压强是多少？（3）要使瓶子倒放时对海绵的压强与正放时相同，最简单的方法是什么？答案 1）这瓶纯净水的质量为：m=ρV=1.0×103×630×10-6Kg=6.3N则这瓶纯净水重为G=mg=0.63×10N=6.3N（2）瓶子对海绵的压强为：P=F/S=G/S=6.3/35×10-4Pa=1.8×103Pa （3）要P1=P2即G/S1=G//S2，G/=GS2/S1=G/5，也就是说倒放后瓶子中只留1/5的水就可，故从瓶子中倒出4/5的水就可过到要求。（方法二：把瓶子倒放在35cm2的很轻的硬垫片上）在南极考察中使用的海洋破冰船，针对不同的冰层有不同的破冰方法。其中一种破冰的方法是：接触冰面前，船全速航行，船体大部分冲上冰面，就可以把冰压碎。 （1）当破冰船航行于海面时，它的排水体积约为1500m3，求船自身的重力。（3分）（2）在一次破冰行动中，当船冲到冰面上时，船的排水体积变为原来的三分之一，船与冰层接触面积为5m2，此时破冰船对冰层的压强是多少？（海水的密度取1.0×103/m3） 答案 （1）F浮=ρ水gV排=103×10×1.5×103 N=1.5×107N 因为船漂浮所以 G= F浮=1.5×107N(2）F浮=1/3ρ水gV排 (1分) P=F/S=2G/3S=2×106Pa某人质量为61.8kg，密度为1.0×103kg/m3。他在重为103N的充气筏上打捞一体积为0.02m3的密闭金属箱（人在筏上）。打捞时此人匀速拉箱（箱在水中）的力为41.2N，海水的密度为1.03×103kg/m3，（取g=10N/kg）试求：⑴金属箱的重力是多少牛？⑵若此人把金属箱放到气筏上，手扶着气筏，人静止不动时身体的体积露出水面（人在水中），那么气筏在海水中的体积是多少立方米？ 答案 ⑴247.2N ⑵4.25×10-2m3在物理课外小组的活动中，老师拿出一个刻线间距为1mm的量筒和一个空的厚底小玻璃瓶，小玻璃瓶可以放到量筒中。老师让同学们用这几样东西，再借助于日常生活中常用的东西，测量制成玻璃瓶的这种玻璃材料的密度。小明想了一会儿，就向量筒中倒入一些水，将量筒放在水平桌面上，记下量筒中的水深为22.0cm；再将空瓶开口向上放在量筒中，空瓶可以开口向上浮在水面上，小明从刻度线测量得此时量筒中的水深为28.0cm。随后小明将空瓶按入水中，瓶中充满水沉到量筒底部时，量筒内的水面恰好与24.2cm的刻度线相平。根据实验测得的数据，并借助已知水的密度，小明很快就求出了玻璃材料的密度。请说一下，小明是怎样解决这个问题的？他测量出玻璃材料的密度应是多大？ 答案 2.73×103kg/m3如图所示，质量为48kg的小华同学骑着一辆自行车在平直公路上匀速运动500m，所用时间为100s。假设自行车在行驶过程中受到的阻力为其体重的1/12。求：（1）在这段过程中，该同学所做的功率； （2）若自行车质量为12kg，车胎与地面总的接触面积为40cm2，则该同学骑车时，自行车对地面的压强为多少？答案（1) 200W (2） 1.5×10的5次方

解：实验步骤：④把土密度计放入盛盐水的烧杯中，静止后用刻度尺测出液面上竹筷的长度h2（或把土密度计放入盛盐水的烧杯中，静止后用刻度尺测出竹筷浸入液面下的长度h2）；（1）铅丝的密度比较大，在液体中能够浸没，并且密度计重心偏低越稳定，使密度计能够竖直漂浮在液体中；（2）根据漂浮条件，密度计在液体中处于漂浮状态，浮力与重力相等，因此密度计在水中与在盐水中所受的浮力相等，即：F浮=ρ液gV排，当液体密度越大时，V排会越小．（3）在水中时：F浮=ρ水gV排1=ρ水gs（L-h1）； 在盐水中时：F浮=ρ盐水gV排2=ρ盐水gs（L-h2）或者：F浮=ρ盐水gV排1=ρ水gsh2；因为浮力相等所以：ρ水gs（L-h1）=ρ盐水gs（L-h2）或者：ρ水gs（L-h1）=ρ盐水gsh2；即：ρ盐水= L-h1L-h2ρ水或者：ρ盐水= L-h1h2ρ水；（4）盐水质量m=ρ盐水V=1.05g/cm3×400cm3=420g；根据题意：m=m水+m盐； V=V水+V盐；即：m=ρ水（V-V盐）+ρ盐V盐；代入数据：420g=1g/cm3（400cm3-V盐）+2.6g/cm3V盐；盐的体积V盐=12.5cm3；所以盐的质量：m盐=ρ盐V盐=2.6g/cm3×12.5cm3=32.5g．故答案为：④把土密度计放入盛盐水的烧杯中，静止后用刻度尺测出液面上竹筷的长度h2（或把土密度计放入盛盐水的烧杯中，静止后用刻度尺测出竹筷浸入液面下的长度h2）；（1）使竹筷能够竖直漂浮在液体中；（2）漂浮；越小；（3） L-h1L-h2ρ水（或 L-h1h2ρ水）；（4）32.5．

实验步骤：④把土密度计放入盛盐水的烧杯中，静止后用刻度尺测出液面上竹筷的长度h2；（1）根据漂浮条件，密度计在液体中处于漂浮状态，浮力与重力相等，因此密度计在水中与在盐水中所受的浮力相等，即：F浮=ρ液gV排，当液体密度越大时，V排会越小．（2）在水中时：F浮=ρ水gV排1=ρ水gs（L-h1）；在盐水中时：F浮=ρ盐水gV排2=ρ盐水gs（L-h2）；因为浮力等于重力，因此两次浮力相等，即ρ水gs（L-h1）=ρ盐水gs（L-h2），化简后可得：ρ盐水=L?h1L?h2ρ水；（3）盐水质量m=ρ盐水V=1.05g/cm3×400cm3=420g；根据题意可知：m=m水+m盐；V=V水+V盐；由ρ=mV可知，m=ρ水（V-V盐）+ρ盐V盐；即420g=1g/cm3×（400cm3-V盐）+2.6g/cm3×V盐；解之：V盐=12.5cm3；故盐的质量：m盐=ρ盐V盐=2.6g/cm3×12.5cm3=32.5g．故答案为：④把土密度计放入盛盐水的烧杯中，静止后用刻度尺测出液面上竹筷的长度h2；（1）漂浮；越小；（2）L?h1L?h2ρ水；（3）32.5．

小明自制土密度计并测定盐水的密度．实验器材：刻度尺、圆柱形竹筷、细铅丝、烧杯、水、待测盐水．实验步骤：①在竹筷的一端缠上适量细铅丝，制成土密度计．②用刻度尺测出竹筷的长度L．③把土密度计放入盛水的烧杯中，静止后用刻度尺测出液面上竹筷的长度h1（如图所示）．④把土密度计放入盛盐水的烧杯中，静止后用刻度尺测出液面上竹筷的长度h2（或把土密度计放入盛盐水的烧杯中，静止后用刻度尺测出竹筷浸入液面下的长度h2）把土密度计放入盛盐水的烧杯中，静止后用刻度尺测出液面上竹筷的长度h2（或把土密度计放入盛盐水的烧杯中，静止后用刻度尺测出竹筷浸入液面下的长度h2）．请将上面实验步骤补充完整并回答下列问题：（ρ水=1.0g/cm3，F浮=ρ液gV排）（1）竹筷一端缠上铅丝，是为了使竹筷能够竖直漂浮在液体中使竹筷能够竖直漂浮在液体中．（2）密度计是利用漂浮漂浮条件工作的．被测液体的密度越大，密度计排开液体的体积越小越小（选填“越小”或“越大”）．（3）被测盐水的密度表达式：ρ盐水=L-h1L-h2 ρ水（或L-h1 h2 ρ水）L-h1 L-h2 ρ水（或L-h1 h2 ρ水）．（不计铅丝体积）（4）小明计算得出盐水的密度为1.05g/cm3，已知烧杯中盐水的体积为400cm3，盐的密度为2.6g/cm3，则盐水中含盐32.532.5g．（盐放入水中溶解后，盐和水的总体积不变）

小明自制土密度计并测定盐水的密度。实验器材：刻度尺、圆柱形竹筷、细铅丝、烧杯、水、待测盐水。实验步骤：①在竹筷的一端缠上适量细铅丝，制成土密度计。②用刻度尺测出竹筷的长度L。③把土密度计放入盛水的烧杯中，静止后用刻度尺测出液面上竹筷的长度h1（如图所示）。④ 。请将上面实验步骤补充完整并回答下列问题：（ρ水=1.0 g/cm3，F浮=ρ液gV排 ）（1）竹筷一端缠上铅丝，是为了 。（2）密度计是利用 条件工作的。被测液体的密度越大，密度计排开液体的体积 （选填“越小”或“越大”）。（3）被测盐水的密度表达式：ρ盐水= （不计铅丝体积）（4）小明计算得出盐水的密度为1.05 g/cm3，已知烧杯中盐水的体积为400 cm3，盐的密度为2.6 g/cm3，则盐水中含盐 g。（盐放入水中溶解后，盐和水的总体积不变） 睇埋答案就差唔多明噶啦。

浮力的题目的解法

您的图何在。。。。。。。。。。。。

http://wenku.baidu.com/view/189dc6c24028915f804dc2ad.html

设：密度计的长度为L，横截面积为S，浸入酒精中的深度为h1，浸入水中的深度为h2，浸入硫酸铜溶液的深度为h。解：密度计在酒精中受到的浮力 F1浮=ρ酒V1排g=ρ酒Sh1g…① 密度计在水中受到的浮力 F2浮=ρ水V2排g=ρ水Sh2g…② 在硫酸铜溶液中受到的浮力 F浮=ρ硫V排g=ρ硫Shg…③同一密度计在两种液体中受到的浮力相等，都等于密度计的重力。①=②ρ酒Sh1g=ρ水Sh2gρ酒h1=ρ水h2800 h1=1000h2 h1/h2=5/4（L—2）/(L—3)=5/4密度计的长度L=7(cm)②=③ρ水Sh2g=ρ硫Shgρ水h2=ρ硫h硫酸的密度ρ硫=ρ水h2/ h=ρ水(L—3)/(L—3.8)=1g/cm3(7cm—3cm)/(7cm—3.8cm)=1.25g/cm3

没你好一天天太热

用密度计测量液体密度时，如图6所示，它的重力和浮力大小 相等 ，液体的密度越大，它排开液体的体积越 小 ，密度计的位置也就越 高 （选填“高”或“低”）。.（2010．宁夏）关于物体所受的浮力，下列说法中正确的是（ B ） A漂浮的物体比沉底的物体受到的浮力大 B.物体的密度越大受到的浮力越大C.物体排开液体的体积越大受到的浮力越大 D.液体中的物体受到的浮力与深度有关

实在太难

多做题是万能的方法

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某电梯公寓楼高约40m完成此建筑物需要浇制钢筋混凝土1×104m3，用其他建筑材料3.5×104t，混凝土的密度为2.5×103kg/m3，g取10N/kg。（1）已知自来水的密度为1×103kg/m3，若要从地面向楼顶提供自来水，加压设备至少需给水施加多大的压强？（2）测量表明，该楼的地基所承受的压强不得超过1.2×106Pa，若房基与地面的接触面积为1×103m2，则此大楼另外添加的装饰材料、各种设备等物质及进入大楼的人员的总质量不得超过多少答案 （1）由题意知加压设备至少给水施加的压强P至少等于40m高水柱产生的压强。∴ P至少＝ρ水gh＝1×103kg/m3×10N/kg×40m＝4×105Pa（2）该楼地基承受的最大压力F最大＝P最大·S＝1.2×106Pa×1×103m2＝1.2×109N钢筋混凝土重G混＝ρ混V混g＝2.5×103kg/m3×1×104m3×10N/kg＝2.5×108N其他建筑材料重G其他＝m其他·g＝3.5×104×103kg×10N/kg＝3.5×108N设大楼另外添加的装饰材料、各种设备等物质及进入大楼的人员的总质量最大为m总，由题知：F最大＝G混＋G其他＋m总g∴ 1.2×109N＝2.5×108N＋3.5×108N+m总×10N/kg∴ m总＝6×107kg.小明用一装满纯净水的瓶和放在水平桌面上的海绵做实验，探究“影响压力作用效果的因素”。如图所示，他从商标上查到这瓶水的“净含量”是630mL（1mL=1cm3=10-6m3）；又测出瓶底面积为35cm2，瓶盖面积为7cm2，空瓶的重力忽略不计，根据小明收集的数据，请你计算：（1）这瓶纯净水净重多少？（2）瓶子正放时对海绵的压强是多少？（3）要使瓶子倒放时对海绵的压强与正放时相同，最简单的方法是什么？答案 1）这瓶纯净水的质量为：m=ρV=1.0×103×630×10-6Kg=6.3N则这瓶纯净水重为G=mg=0.63×10N=6.3N（2）瓶子对海绵的压强为：P=F/S=G/S=6.3/35×10-4Pa=1.8×103Pa （3）要P1=P2即G/S1=G//S2，G/=GS2/S1=G/5，也就是说倒放后瓶子中只留1/5的水就可，故从瓶子中倒出4/5的水就可过到要求。（方法二：把瓶子倒放在35cm2的很轻的硬垫片上）某同学在薄壁平底试管中装入一些沙子，管口密封，制成一个“土密度计”。当把它放入水中竖直漂浮时，试管露出水面的高度为5cm；当把它放入某液体中竖直漂浮时，试管露出液面的高度为7cm．若试管和沙子的总质量为30g，试管的横截面积为1.5cm2，水的密度为1×103kg/m3．求： （1）试管在水中漂浮时受到的浮力； （2）在水中漂浮时，水对试管底部的压强；（3）某液体的密度．（取g = 10N/kg，小数点后保留两位小数）答案 见插图在南极考察中使用的海洋破冰船，针对不同的冰层有不同的破冰方法。其中一种破冰的方法是：接触冰面前，船全速航行，船体大部分冲上冰面，就可以把冰压碎。 （1）当破冰船航行于海面时，它的排水体积约为1500m3，求船自身的重力。（3分）（2）在一次破冰行动中，当船冲到冰面上时，船的排水体积变为原来的三分之一，船与冰层接触面积为5m2，此时破冰船对冰层的压强是多少？（海水的密度取1.0×103/m3） 答案 （1）F浮=ρ水gV排=103×10×1.5×103 N=1.5×107N 因为船漂浮所以 G= F浮=1.5×107N（2）F浮=1/3ρ水gV排 (1分) P=F/S=2G/3S=2×106Pa某人质量为61.8kg，密度为1.0×103kg/m3。他在重为103N的充气筏上打捞一体积为0.02m3的密闭金属箱（人在筏上）。打捞时此人匀速拉箱（箱在水中）的力为41.2N，海水的密度为1.03×103kg/m3，（取g=10N/kg）试求：⑴金属箱的重力是多少牛？⑵若此人把金属箱放到气筏上，手扶着气筏，人静止不动时身体的体积露出水面（人在水中），那么气筏在海水中的体积是多少立方米？ 答案 ⑴247.2N ⑵4.25×10-2m3在物理课外小组的活动中，老师拿出一个刻线间距为1mm的量筒和一个空的厚底小玻璃瓶，小玻璃瓶可以放到量筒中。老师让同学们用这几样东西，再借助于日常生活中常用的东西，测量制成玻璃瓶的这种玻璃材料的密度。小明想了一会儿，就向量筒中倒入一些水，将量筒放在水平桌面上，记下量筒中的水深为22.0cm；再将空瓶开口向上放在量筒中，空瓶可以开口向上浮在水面上，小明从刻度线测量得此时量筒中的水深为28.0cm。随后小明将空瓶按入水中，瓶中充满水沉到量筒底部时，量筒内的水面恰好与24.2cm的刻度线相平。根据实验测得的数据，并借助已知水的密度，小明很快就求出了玻璃材料的密度。请说一下，小明是怎样解决这个问题的？他测量出玻璃材料的密度应是多大？ 答案 2.73×103kg/m3如图所示，质量为48kg的小华同学骑着一辆自行车在平直公路上匀速运动500m，所用时间为100s。假设自行车在行驶过程中受到的阻力为其体重的1/12。求：（1）在这段过程中，该同学所做的功率； （2）若自行车质量为12kg，车胎与地面总的接触面积为40cm2，则该同学骑车时，自行车对地面的压强为多少？

与世长辞、细水长流、溘然长逝、万古长青、万里长征、气贯长虹、一字长城、节中长节、浩气长存、鹰击长空、老身长子、生死长夜、

对所谓的“正能量”和“负能量”的理解，就看你站在什么位置和角度去理解。 如果你站在统治者一边，一切有利于政治稳定的行为和言论，都会被认为是“正能量”，即使是谎言，即使是自欺欺人。 如果你站在被统治者一边，批评当局，或者是批评不管用，而说一些牢骚话，就会被认为是散布“负能量”。 我们所需要的 社会 ，是一个有公平公正环境的 社会 ，而这个公平公正的环境是由政府来维护的，这是政府的职责。政府的职责没有到位，从而引起不公，而怨人民有“负能量”，这个逻辑不成立。 有批评，才会有进步，弘扬所谓的“正能量”，只会掩盖 社会 的不公，达到表面上的歌舞升平，这种其自欺欺人的“正能量”，可以休矣。 正能量，顾名思义，就是正面的力量。是一种 健康 乐观、积极向上的动力和 情感 ，是 社会 中积极向上的行为方式。自2012年以来，正能量一词得到了广泛的应用，现如今，中国人对 社会 和他人有益的，能给别人带来快乐和喜悦的，能够激励别人奋发向上的人或者事物都贴上了正能量的标签。正能量已然成为了一种符号，一个催人奋进的事物体象征。 负能量就是和正能量相对的，人类自身内心的负面情绪、心理、思想等作用下，将人类的行为引入负面效应，从而产生不好的影响。负能量就类似于传染病，一个人不高兴，带动着周围人心理也不痛快。 负能量固然是不好的，可是生活中事情大大小小，十有八九都达不到自己最满意的程度。不高兴啊，伤心啊，消沉啊，这些情绪在所难免，发泄出来也有助于之后工作的进行。可是不能总是卡在一个坎上过不去，每天怨天尤人，怪这个怪那个，自己不痛快，也不让别人好过。我们身边其实有好多这样的人。譬如我的一个朋友A期末考试挂科了，一个一学期上课不是玩手机就是睡觉的人，你不挂谁挂。但人家偏偏不这样以为，他觉得考试挂科是因为老师难为他，不让他过（╮(╯▽╰)╭被迫害妄想症）。于是自他知道自己挂科以后，怨这个怨那个，为什么老师不给他高一点点的平时成绩，为什么和他一样平时不学习人都能考过，为什么考试的时候旁边的人不能借给他抄抄……诸如此类，每天活在他周围的人只能忍受着这种抱怨，被他散发的负能量感染，然后再像其他人抱怨A有多么多么烦人，自己每天和他待在一起心情有多么多么不好……快乐可以感染，但悲伤更甚。 虽然负能量不好，但是只要调节得当，负能量也可以消散，甚至转化为正能量。毕竟事情已经发生了，但生活还得继续不是，学会接受可能会变得更好。 其实，正能量虽然有诸多好处，但也不是完全OK的。有一个词，叫做“正能量狂魔”，就是不论什么事，都能够以一种乐观积极的态度面对，并且在周围人遇到困难时，他也要教你以乐观积极的态度面对。有点类似某些盛行的毒鸡汤。你们家着火了，但是人没事啊；昨天你撞车了，但是你没受伤呀；被领导骂了呀，但是你没被炒呀……诸如此类。这本来就是一个客观性的负性事件，但他非要让你以一种乐观的态度去面对，非要在已经是充满悲伤的空间里硬生生挤出一丝快乐，这不仅毫无用处，还会加大悲伤。都遇到这种事情了，还不让人难过一会吗? 悲伤不一定是坏的，而快乐也不一定是好的。成为一个建设性的乐观者，首先，你需要是一个问题的解决者。正能量—— 健康 、积极、乐观、向上。 生活中遇到打击，挫折，不气馁，迎难而上，想方设法去解决！ 工作中，拼搏向上，团结互助，拥有集体主义荣誉感！ 社交中，善于倾听，诚信，友善，传递真善美，痛斥假恶丑！ 学习中，勤奋， 谦虚，不齿下问，尊师重教！ 负能量——不 健康 、不积极、不乐观、不向上。 生活中不思进取，不劳而获，遇到打击就后退！没有斗志，不相信自己。 工作中尔虞我诈，勾心斗角，拉帮结派，坐享其成，玩忽职守等。 社交中，自我为是，唯我独尊，飞扬跋扈，没有公德心，没有底线等。 学习中，敷衍了事，拖拖拉拉，自以为是，骄傲自满等。 总之，正能量给人总是自信，可爱，阳光！无论是正走在伟大复兴的路上的祖国，还是正走在脱贫致富路上的你我，都需要正能量满满！我们每一位家人都是正能量的！那么我们的国家就能早日立于世界强国之列！ 正能量和负能量原来是物理学名词，现在多用来指能影响 社会 和个人的两种影响力和感染力。 正能量和负能量存在于 社会 每个角落，也存在我们每个人的身上。 那具体的什么是正能量呢？有很多人有误解，有个相声演员把体制内相声演员的歌颂类相声讽刺为正能量，使现在很多不求甚解的人一提到正能量就嗤之以鼻，实际这是一种误导。无论歌颂作品还是讽刺作品，只要能让 社会 更好就是正能量，例如孔繁森为老百姓鞠躬尽瘁，歌颂他是正能量，讽刺官员拍马屁贪污也是正能量，因为他们都能使大家发现美好和邪恶，能带动和鞭策 社会 向好的方向发展。 前几天我看见一位老人摔倒，理智使我走了过去，没扶，可是我回头看见一个小女孩跑上前，我又回去帮忙，一眨眼围上来十几个人帮忙，这就是正能量的感染力。去年看过一个新闻，一辆货车侧翻，看到一个人去抢，一个村子的人都去抢货物，这就是负能量的感染力。 我们在媒体上经常看到儿媳妇伺候患病多年的婆婆，大街上，火车上，医生帮忙救人，这都是正能量。而老人几个儿女没人养，医生见死不救这就是负能量。 简单一句话，能让人向善、使 社会 和人往好的方向发展的信息和行为就是正能量，反之则是负能量。 当危难，危险到来时，是勇于向前，还是退缩，当国家和人民群众的利益遭到侵害时，是敢于出面制止还是视而不见，当有人在网上丑化英雄颠倒黑白时，是敢于发声还是做缩头乌龟？等等，一句话，凡站在人民大众的利益上，为维护人民群众利益敢于冲在前的，都是正能量，否则就是负能量。下面讲一个自己亲身经历的事件，大家看是什么能量！ 那是六十年代中期，确切的说是我国第一颗原子弹试爆成功的那一年，记得是一个星期天，我没上班在家，突然天空出现一个小白点，这时不少人也跑出家门往天上看，紧接着，一架战斗机也发出轰鸣，围着小白点发出机关枪哒哒哒的声音，枪炮过后，只见小白点越来越大，我一看，原来飞机打下了一个降落伞。心想，不好，我飞快跑向民兵执班室，因我本人是基干民兵，这时已有民兵二十余人，民兵连长急忙分发步抢，带领大家向降落伞飘下的后山跑去。我背着步枪沿路飞奔，跑了有一个来小时，接近目标时，我命令其它同志卧倒，(当时我是班长)观察一会儿，又带领大伙前进，最后发现降落伞挂在了一棵小树上。当时我同其它民兵认为是敌人给隐藏在林区的特务空投咸盐，因为那个时期山内不时老打信号弹，这时后续民兵赶到，把降落伞包围了。没有上级命令，大家也不敢靠前。当晚就在山上值班看着。半夜时，我跟连长二人走近降落伞附近，发现伞下一个四方盒，我用手指一摸，盒外是一层灰白色的粉墨，降落伞是个白色的，非常大。第二天天亮，第二批民兵上来，我们下山回场休息。下午，沈阳军区的首长就赶到了。部队人员上山取回降落伞。据首长讲，这个降落伞实际是一个气球，从我国西北边境进入，是美国探测我原子弹爆炸的信息，当进入人口多的地方时没打，飘到东北长白山地区中央命令打下来，不然就越境了。首长跟我说：今后遇到这种情况千万别用手摸，上面也可能存有害物质。现在回忆起来还有上战场的感觉，也是我人生经历的一次看不见敌人的战斗！ (降落伞随气球而来，后沈阳军区首长带走了，后沈阳军区首长对我们的勇敢行为进行了表扬) (个人亲身经历，记实) 首先要弄清楚什么是能量。 能量一词一般用在三个方面，在哲学领域使用，在生命科学领域使用和在物理学中使用。 我们常说的正能量.负能量都是取的哲学领域方面的意义，也就是从广义上去理解，能量是指一件事物能使其它事物发生改变的性质。 能使事物往积极. 健康 .乐观的方面改变我们称之为正能量，使事物往消极.颓废.低落方面改变我们称之为负能量。 正能量使人产生向上的 情感 和动力，负能量使人产生萎靡的 情感 和惰性。我们 社会 提倡和需要的是正能量，不能让负能量影响和干扰我们，这才是我们的正确认识和做为。 且夫骈于拇者，决之则泣，枝于手者，龁之则啼，二者，或有余于数，或不足于数，其于忧一也。今世之仁人，蒿目而忧世之患，不仁之人，决性命之情而饕贵富。故意仁义其非人情乎？自三代以下，天下何其嚣也！此乃庄子骈拇篇！王夫之读通鉴论卷一七:一姓之兴亡，私也，而民之生死，公也，以天下论者，必循天下之公，天下非夷狄盗逆之所可尸，而抑非一姓之私也！所谓正负全在于人心，人心向背乃为天理！孙中山先生所提倡天下为公虽为真理，但是在当时民智未开，五千年的封建 社会 刚刚结束不久，袁世凯死后，中国又陷入军阀割据混战的局面，欧州列强日本趁机趁火打劫，可当时却又提倡什么分权宪政联省自治，在逐渐衍变为半封建半殖民地的境况下，中国劳苦大众在死亡线上挣扎！只有伟大领袖毛主席带领的中国共产党，才能救亿万人民离水火！屡次击败帝国主义侵略者的猖狂进攻，实现民族复兴富强的至高目标！ 最近热播的电视连续剧《幸福一家人》中，面店老板房永福从医生口中获知自己得了胃癌，仅剩三个月的存活期。为了减轻子女的担忧，他选择独自承受，向家人隐瞒事实，没有说真话，这就是正能量，父爱如山。再来说说“两弹元勋”邓稼先。1958年，接受国家研制原子弹的最高机密，向妻子许鹿希隐瞒真相达28年，为了新中国的核工业，他严守机密，没有说真话，这也是正能量。可见，说真话和说假话，关键看说话人的出发点。简单定性说话负能量或者正能量的观点，显然偏颇了。 心底无私天地宽，日久见人心。 推己及人，将心比心。 己所不欲，勿施于人。 世界上有两种人：索取者和给予者。 前者也许能吃得更好，但后者绝对睡得更香。 哲人无忧，智者常乐： 并不是因为他所爱的一切都拥有，而是所拥有的一切他都爱。 人总是珍惜未得到的！而遗忘了所拥有！被环境与它人影响， 脱变为跟随者，已把自己本身最真实的一面遗忘了。 每个人都有潜在能量，只是很容易被习惯所掩埋、被时间所迷离、被惰性所消磨。 不是境况造就人，而是人造就境况。 人是可以快乐生活的，只是我们选择了复杂，选择了叹息。 多少人被环境与它人所影响退变为（跟随者），已把人最纯真的一面给遗忘了。 之所以有些人喜欢撒谎，是因为有一部分人喜欢在谎言中沉醉。 之所以有些人喜欢虚荣，是因为有一部分人欣赏这种虚荣。 之所以有些人喜欢欺骗，是因为有一部分人甘愿被欺骗。 没有人会无缘无故对你好的！ 发自内心对你好的才是真的好（不求任何回报）。 不要攀不要比，越攀越比没自己。 不怕被真正的敌人打倒，而怕的是被背叛。 人做错事不可怕，可怕的是不敢坦诚一切。 始未解， 积多累， 终会爆， 何必呢！ 要别人接受你时，首先要自己先接受别人。 温柔的鼓励远胜于严厉的苛刻。 活着一天就是福气，就该珍惜。 当在哭泣自己没有鞋子穿的时候，突然发现还有人没有脚。 人生不过三万天，成功失败均坦然。 是非恩怨莫在意， 健康 快乐最幸福。 该珍惜的时候莫抛弃，该热情的时候莫冷莫。 该淡定的时候莫紧张，该体谅的时候莫误解。 该看开的时候莫在意，该认真的时候莫潦草。 该配合的时候莫刁难，该理解的时候莫抱怨。 该说话的时候莫沉默，该明白的时候莫胡涂。 该低头的时候莫昂首，该知足的时候莫遗忘。 该尊重的时候莫无视，该开心的时候莫消沉。 人世间没有绝对与肯定，唯一绝对的是如何待人便是如何待己。 知错则认， 心底无私。 诚言实语， 为人正直。 助人为乐， 心地善良。 父恩比山高，母恩比海深。 知恩图报，善莫大焉。 滴水之恩当涌泉相报。 明白了心态自然美好。 知足便幸福。 能量是没有正负之分的。一件事有三百六十个角度，从这个角度看为正，而从另一个角度看就会是负的了。还有不同的 社会 制度，不同的人，不同的时间段，不同的场合，都在时刻变换着看正负的角度的。先拿“正”的举例说吧，你在战场上奋力杀敌，立下战功，无疑是正能量吧？可从另一方来说，你就是恶魔一个。从战争上说你是英雄，可战争一结束，你就可能因功高盖主，引起后果的能量是正是负更无法说了。再从负的方面说，做一件事，明知道成功的可能性没有，可你一定要花大钱又费时费力的去研究，人们不会欢迎吧？而你找到了失败的根源，证实了这条死路，为后人提供了经验，指明了道路，这却是功劳一件吧！所以说正负没有一定之分，就看你怎么认为了。

所谓的职场正能量，就是在职场中能推动各行各业的工作者去激发自己的潜能，进而蹦出自发性和创造性的能力，从而积极主动乐观去解决工作中所遇到的任何问题的一种意识！

蛇蝎心肠

1. 形容长的四字词语 时间的：累月经年 百岁千秋 成年累月 地久天长 地老天荒海枯石烂 经年累月 年深日久 千秋万代 千秋万岁青山不老 穷年累月 日复一日 日久天长 天长地久天荒地老 万古千秋 积日累久 积年累月 成年累月、水滴石穿、绳锯木断、渊源流长 精卫填海、经久不息 愚公移山、锲而不舍.天长地久千秋万载常年累月：长年累月.形容经过的时间很长.长年累月：长年：多年，整年.形容经过了很多年月.成年累月：成：整； 累：积聚. 一年又一年，一月又一月.形容时间长久.日积月累：一天天、一月月不断积累.积年累月：积年：多年； 累月：连月.指经过的时间长.穷年累月：穷年：年初到年底；累月：持续几个月.形容接连不断，历时久远.日往月来：形容岁月流逝.天长日久：时间长，日子久.【望眼欲穿】眼睛都要望穿了.形容盼望殷切.【寸阴若岁】岁：年.一刹那象过一年.形容非常殷切地期待和盼望.【举首戴目】举：抬起；戴目：仰视的样子.形容望着远处而有所期待或殷切期待.【倾耳戴目】戴目：仰视的样子，指望着远处.形容期待、盼望的样子.【倾耳拭目】倾耳：侧着耳朵；拭目：擦眼睛.认真听，仔细看.表示急切想看到所期待的事物.【万众睢睢】睢睢：仰视.所有人的眼睛都看着上面.形容人们共同期待或感到惊奇的神情.【悬悬而望】形容一心一意地期待、盼望.【指日可待】指日：可以指出日期，为期不远；待：期待.为期不远，不久就可以实现.【计日以俟】数着日子等待.极言盼望之殷切.【枯苗望雨】形容殷切盼望.【目断鳞鸿】鳞鸿：鱼和雁，比喻书信.形容望眼欲穿，盼望书信到来.【目盼心思】双眼盼望，内心思念.形容企盼想念之切.【皮松骨痒】形容表面轻松自如而内心急切盼望.【企而望归】企：踮起脚后跟.踮起脚后跟盼望归来.形容殷切地期望.【翘首企足】仰起头，踮起脚.形容盼望殷切.【翘首跂踵】翘首：抬起头.抬起头踮起脚.形容殷切盼望.【翘首以待】翘首：抬起头.形容殷切盼望.【翘首引领】仰起头，伸长脖子.形容盼望殷切.【鹤立企伫】企：踮起脚后跟；伫：久立而等待.像鹤一样伸长脖子，踮起脚跟，长时间地站着等待.形容急切的盼望等待.【引颈而望】引颈：伸长脖子.伸长脖子远望.形容殷切盼望.【延颈鹤望】像鹤一样伸长颈子盼望.比喻盼望心切.【延颈举踵】踵：脚后跟.伸长勃子，踮起脚跟.形容盼望十分殷切.【引领以望】引领：伸长脖子.伸长脖子远望.形容殷切盼望.【云霓之望】比喻迫切地盼望.【引首以望】抬头远望.形容殷切盼望.【引领成劳】引领：伸长脖子.伸长脖子盼望并心神为之疲劳.形容盼望非常殷切.【引领而望】引领：伸长脖子.伸长脖子远望.形容殷切盼望.【引领翘首】引领：伸长脖子.伸长脖子，扬着头远望.形容殷切盼望.【引领企踵】伸长脖子，踮起脚跟.形容殷切盼望.【企足矫首】企：踮脚站着；矫：举起.踮起脚后跟，抬起头，比喻盼望等待之殷切.【翘足企首】翘足：抬起脚.抬起脚仰着头.形容殷切盼望.【翘足引领】踮塌郐，伸长脖子.形容盼望殷切.【企伫之心】企伫：踮起脚跟而望.形容盼望心切.【攘袂引领】揎袖捋臂，伸长头颈.形容激奋盼望貌.【日图三餐，夜图一宿】图：盼望；宿：住宿.每天只盼望有饭吃，晚上有睡觉的地方.形容胸无大志，安于现状.【热中名利】热中：急切盼望.急切企图获得个人名利.【胜利在望】在望：盼望的事就在眼前.指胜利即将到来.也指一件事情马上就要成功.【无从企及】无从：没有门径；企及：盼望达到.没有办法赶上.【望穿秋水】秋水：比喻人的眼睛.眼睛都望穿了.形容对远地亲友的殷切盼望.【望眼将穿】眼睛都要望穿了.形容盼望殷切.同“望眼欲穿”.【望眼欲穿】眼睛都要望穿了.形容盼望殷切.【望子成名】望：盼望.希望自己的子女能在学业和事业上有成就.【望子成龙】望：盼望.希望自己的子女能在学业和事业上有成就.【西窗剪烛】原指思念远方妻子，盼望相聚夜语.后泛指亲友聚谈.【先睹为快】睹：看见.以能尽先看到为快乐.形容盼望殷切.【悬悬而望】形容一心一意地期待、盼望.【眼穿肠断】眼穿：望眼欲穿.眼欲望穿，肠欲盼断.形容盼望、相思之极.【眼穿心死】眼穿：望眼欲穿；心死：心如死灰.眼睛望穿，心也死了.形容殷切的盼望落空而极度失望.。 2. 含有“长”字的四字词语有哪些 长途跋涉 长歌当哭 长此以往 长吁短叹 长年累月 长袖善舞 长篇大论 长篇累牍 长乐未央 长治久安 长生不老 长命富贵 长驱直入 长风破浪 长林丰草 长命百岁 长幼有序 长舌之妇 长绳系日 长驱直进 长嘘短叹 长亭短亭 长话短说 长材茂学 长往远引 长久之计 长篇大套 长蛇封豕 长揖不拜 长颈鸟喙 长夜难明 长夜漫漫 长生久视 长年三老 长夜之饮 长江天堑 长才广度 长安少年 长绳系景 长安棋局 长安道上 长虺成蛇 长才短驭 长驾远驭 长鸣都尉 长辔远御 长幼尊卑 长枕大被 长斋绣佛 长春不老 长傲饰非 长枕大衾 长谈阔论 长斋礼佛 长眠不起 长目飞耳 长算远略 长戟高门 长恶不悛 长材小试 长吁短气 长恶靡悛 长计远虑 长虑后顾 长辔远驭 长幼有叙 长街短巷 长生不死 长驱深入 长虑顾后 长念却虑 长虑却顾傲不可长 拔苗助长 鞭长莫及 别无长物 博采众长 不经一事，不长一智 草长莺飞 长安道上 长安居大不易 长安棋局 长此以往 长风破浪 长歌当哭 长江天堑 长颈鸟喙 长乐未央 长林丰草 长虑顾后 长眠不起 长命百岁 长命富贵 长目飞耳 长年累月 长辔远驭 长篇大论 长篇累牍 长驱直入 长舌之妇 长生不老 长生不死 长生久视 长绳系日 长亭短亭 长途跋涉 长袖善舞 长吁短叹 长夜难明 长夜之饮 长揖不拜 长斋礼佛 长斋绣佛 长枕大被 长治久安 吃一堑，长一智 尺短寸长 尺有所短，寸有所长 愁多夜长 春生夏长，秋收冬藏 从长计议 寸有所长 地久天长 断长续短 扼腕长叹 儿女情长 发短心长 放长线钓大鱼 蜚短流长 飞短流长 封豕长蛇 辅世长民 各取所长 各有所长 根生土长 更长梦短 好梦不长 浩气长存 喙长三尺 家长里短 教学相长 截长补短 尽其所长 久安长治 绝长补短 溘然长往 喟然长叹 来日方长 了不长进 马瘦毛长 七长八短 气贯长虹 取长补短 日长一线 日近长安远 日久天长 三长两短 山长水远 山高水长 善善从长 舍短取长 身无长处 十里长亭 数短论长 说长道短 说短论长 说来话长 天长地久 天长日久 停留长智 土生土长 万古长存 万古长青 万里长城 万里长征 问长问短 五言长城 细水长流 心长发短 心长力短 揠苗助长 扬长避短 扬长而去 夜长梦多 一长两短 一长一短 一技之长 一日之长 一日之长 一无长物 一无所长 一字长蛇阵 意味深长 语重心长 与世长辞 寓意深长 源远流长 长年三老 争长论短 自坏长城 3. “久”开头的四字成语有多少 “久”开头的四字成语有19个：久安长治 形容国家长期安定、巩固. 《汉书·贾谊传》：“建久安之势，成长治之业.” 428久别重逢 指朋友或亲人在长久分别之后再次见面. 455久病成医 病久了对医理就熟悉了.比喻对某方面.. 《左传·定公十三年》：“三折肱，知为良医.”战国楚·屈原《.. 467久而久之 经过了相当长的时间. 808久负盛名 负：承受，承担，引申为享有.长时期.. 574久惯牢成 比喻深于世故. 411久旱逢甘雨 干旱了很久，忽然遇到一场好雨.形容.. 宋·洪迈《容斋四笔·得意失意诗》：“久旱逢甘雨，他乡遇故知.. 1043久怀慕蔺 比喻想望十分殷切. 《史记·司马相如列传》：“相如既学，慕蔺相如之为人，更名相.. 576久假不归 假：借；归：归还.原指假借仁义的名.. 《孟子·尽心上》：“久假而不归，恶知其非有也？” 545久经风霜 比喻经过长期艰难困苦的磨练. 428久居人下 现指处境或职务长期处于他人之下. 403久闻大名 闻：听到.早就听到对方的盛名.多用.. 415久悬不决 拖了很久，没有决定. 405久要不忘 久要：旧约、旧交.不忘旧约或旧交. 《论语·宪问》：“见利思义，见危授命，久要不忘平生之言.” 461久惯老诚 比喻深于世故.同“久惯牢成”.无 31久归道山 早已去世.道山，传说中的仙山.旧时.. 无 27久久不忘 久久：好久，很久.形容印象深刻. 陶铸《松树的风格》：“虽是坐在车子上，一棵棵松树一晃而过，.. 46久历风尘 经历过很多艰苦的日子. 无 32。

一、有关「鼠」的成语： 1. 【投鼠忌器】打老鼠怕伤了器具，比喻作事有所顾忌。 2. 【抱头鼠窜】形容狼狈逃避的情形。 3. 【梧鼠技穷】比喻技能虽多，而不能专一。 4. 【鼠牙雀角】比喻与人争诵。 5. 【鼠肝虫臂】指极为低贱微小的东西。 6. 【鼹鼠饮河】比喻小量，所取不多；或没什麼了不起。 7. 【獐头鼠目】用以形容一个人的长相奸邪，如獐之头、鼠之目。与「尖嘴猴腮」义近，但「尖嘴猴腮」仅形容面貌丑陋，而「獐头鼠目」更强调其人之奸恶狡猾。 二、有关「牛」的成语： 1. 【九牛一毛】比喻价值极渺小轻微。 2. 【九牛二虎】喻极大的力量。 【牛刀小试】形容有才能的人，略显才能。 3. 【牛耳之盟】古代歃血为盟。 4. 【牛衣对泣】比喻贫贱夫妇生活困苦的情形。 5. 【牛山濯濯】(1)形容山区林木被砍伐殆尽。(2)转化其义，形容一个人头顶光秃秃的样子。 6. 【牛角挂书】形容勤奋向学。与「悬梁刺股」、「囊萤夜读」、「凿壁借光」意同。 7. 【牛鬼蛇神】(1)形容一个人面貌丑陋吓人。(2)比喻行事荒诞凶恶之人。 8. 【牛头马面】(1)形容一个人面貌丑陋吓人。(2)比喻行事荒诞凶恶之人。 9. 【牛马风尘】形容人奔走於道途，风尘仆仆，非常劳累。 10. 【牛溲马勃】比喻低贱之人或物。 11. 【牛鼎烹鸡】比喻大材小用。 12. 【牛头不对马嘴】比喻两件事完全不能凑在一起，通常用来形容一个人答非所问。 13. 【汗牛充栋】喻书籍很多。 14. 【泥牛入海】喻一去不复返，毫无踪迹。 15. 【疤丁解牛】比喻对事物了解透澈，做事能得心应手，运用自如。 16. 【对牛弹琴】喻不解风情。 17. 【钻牛角尖】比喻思想固执，自困於绝境。 18. 【初生之犊】以刚出生的小牛什麼都不怕来比喻初出社会的人，遇事不怕难、不怕恶势力。 19. 【舐犊情深】形容父母爱子女之情。 20. 【黎牛之子】比喻父恶子贤。 21. 【风马牛不相及】比喻毫不相干。 三、有关「虎」的成语： 1. 【九牛二虎】喻极大的力量。 2. 【三人成虎】比喻说的人多，纵然传闻是错的，也会信以为真。 3. 【生龙活虎】活泼壮勇的姿态。 4. 【如虎添翼】喻强者又得助力而更强悍，更令人害怕。 5. 【羊入虎口】喻危险之至，难免死亡。 6. 【纵虎归山】纵容恶人，让他回到自己的势力范围或地盘，再度危害他人。 7. 【狐假虎威】喻假借声势去吓唬别人。 8. 【卧虎藏龙】喻人才多而杰出。 9. 【虎入羊群】喻声势非常大，对方一点抵抗的力量都没有，可以想做什麼就做什麼。 10. 【虎口余生】比喻经历极大危险，侥幸保全下来的生命。 11. 【虎视眈眈】形容贪婪地盯著，等待时机成熟以便下手。 12. 【虎头蛇尾】喻做事有始无终，没有恒心。 13. 【为虎作伥】比喻做坏事的帮凶。 14. 【狼吞虎咽】形容吃东西既猛又急，粗鲁难看。 15. 【势成骑虎】喻一个人做了某件事后，想罢手也来不及，有左右为难之意。 16. 【骑虎难下】喻行事迫於大势而不能中止。 17. 【与虎谋皮】比喻不可能成功的事。 18. 【暴虎冯河】赤手空拳的去打虎及不藉船只的去渡河，喻空有勇气的匹夫之勇。 19. 【谈虎色变】原意是指必须亲身经历才有真知；后引申为惊惧某事，谈及此事就惊慌色变。 20. 【调虎离山】骗人离开根据地，以期达到某种目的的计策。 21. 【养虎贻患】喻纵容敌人或恶人，给自己带来后患。 22. 【饿虎扑羊】喻非常贪馋。 23. 【龙吟虎啸】指龙虎的叫啸，形容人吟啸声非常洪壮嘹亮。 24. 【龙争虎斗】形容两强争斗，不相上下。 25. 【龙潭虎穴】喻险要的地方。 26. 【龙蟠虎踞】形容形势雄壮险要的地方。 27. 【纵虎归山】喻放过恶人，使其再度危害社会。 四、有关「兔」的成语： 1. 【玉兔东升】表示时间已经入夜。 2. 【守株待兔】表示固执成见不知变通。 3. 【兔毛大伯】宋元时泛称老人。 4. 【兔死狗烹】喻有事时被重用，事成后即被毁弃。 5. 【兔死狐悲】比喻同类的死败，自己也哀伤起来。 6. 【兔走乌飞】比喻日月运行，光阴流逝快速。 7. 【兔起鹘落】(1)形容动作敏捷。(2)比喻书法雄健。 五、有关「龙」的成语： 1. 【生龙活虎】活泼壮勇的姿态。 2. 【车水马龙】形容繁华热闹。 3. 【来龙去脉】喻事情的全部过程。 4. 【卧虎藏龙】喻人才多而杰出。 5. 【活龙活现】形容绘画、雕刻或文字的叙述，极为逼真。 6. 【乘龙快婿】形容一个令人满意的好女婿。 7. 【望子成龙】希望自己的儿子将来能成大器。 8. 【画龙点眼】喻作画在重要处添上一笔使作品更加深动。 9. 【蛟龙得水】喻人材得到赏识重用。 10. 【群龙无首】喻群众失去了领袖。 11. 【叶公好龙】比喻表面上爱好某事物，但并非真正的爱好它;引申为浮华不实。 12. 【龙生九子】古代传说龙生的九条小龙，外貌性情皆有所不同。比喻人各有所好，不全然相同。 13. 【龙吟虎啸】指龙虎的叫啸，形容人吟啸声非常洪壮嘹亮。 14. 【龙争虎斗】形容两强争斗，不相上下。 15. 【龙肝凤髓】比喻珍美之菜肴。 16. 【龙飞凤舞】形容气势奔放雄壮。 17. 【龙马精神】形容精神健旺、充沛。 18. 【龙蛇杂处】喻各种好坏不同的人，混杂居处在一起。 19. 【龙凤呈祥】富贵吉祥的徵兆，多用於结婚证书或喜帖上。 20. 【龙潭虎穴】喻险要的地方。 21. 【龙蟠虎踞】形容形势雄壮险要的地方。 22. 【龙行虎步】指威仪庄重，非普通人，多用以形容帝王。 23. 【龙骧虎步】比喻威武轩昂的气概。 24. 【龙骧虎视】形容规模宏远。 25. 【攀龙附凤】喻巴结、投靠有权贵的人向上钻营。 26. 【龙游浅水遭虾戏，虎落平阳被犬欺】比喻英雄末路，或无用武之地。 六、有关「蛇」的成语： 1. 【打草惊蛇】比喻作事不密，以致使对方有所防备。 2. 【杯弓蛇影】疑心太重将虚幻的事当成真。 3. 【虎头蛇尾】喻做事有始无终，没有恒心。 4. 【蛇无头不行】指乌合之众和为祸的盗贼没有首领就无法行动。 5. 【画蛇添足】比喻无中生有。 6. 【虚与委蛇】勉强应酬。 7. 【龙蛇杂处】喻各种好坏不同的人，混杂居处在一起。 七、有关「马」的成语： 1. 【一马当先】作战或做事时，不畏艰难，勇敢地走在他人前面。 2. 【千军万马】形容士兵众多，声势壮大。 3. 【天马行空】喻才思豪放飘逸。 4. 【心猿意马】形容心思意念飘浮不定。 5. 【犬马之劳】谦称自己微薄的服务像犬马一般微不足道。 6. 【汗马功劳】喻为征战奔走的功劳。 7. 【老马识途】喻经验丰富的人。 8. 【兵荒马乱】形容战乱破坏之严重，秩序之紊乱。 9. 【快马加鞭】比喻加快速度。 10. 【求马唐肆】唐肆：空的市集。比喻所求的方法途径不对，必无所获。 【走马上任】待日后补充。 11. 【走马平川】待日后补充。 12. 【走马看花】大略观看事务外象，无暇细究其底蕴。 13. 【车水马龙】形容繁华热闹。 14. 【招兵买马】徵招士兵，购买马匹；指集结武力，预谋作战。 15. 【金戈铁马】表示军队装备很好，作战力非常强;或喻战争。 16. 【青梅竹马】指幼时游戏的伴侣。 17. 【非驴非马】形容不伦不类的东西。 18. 【指鹿为马】形容歪曲事实颠倒是非。 19. 【害群之马】喻为害大家的人。 20. 【秣马厉兵】磨快武器，餵饱战马，准备战斗；也泛指事前积极的准备。 21. 【厉兵秣马】磨快武器，餵饱战马，准备战斗；也泛指事前积极的准备。 22. 【马不停蹄】比喻没有休息，不停留。 23. 【马耳东风】形容一个人对别人所说的话漠不关心，听过就忘。 24. 【马到成功】用以祝贺人成功迅速而容易。 25. 【马革裏尸】形容军人英勇地战死在沙场上。 26. 【马首是瞻】指完全听从领导人的指挥来行动。 27. 【马齿徒长】只喻只是年龄徒然加大，但没有大作为。 28. 【单枪匹马】独自冒险直进，不依靠别人。 29. 【蛛丝马迹】喻细小而不明显的迹象，由此可推求真相。 30. 【塞翁失马】(1)比喻人因祸得福。(2)形容祸福无常，不能遽下定论。 31. 【万马奔腾】待日后补充。 32. 【驷马难追】话一说出口，难以收回。用以警告人言语谨慎，要信守诺言。 33. 【龙马精神】形容精神健旺、充沛。 34. 【声色犬马】形容生活非常糜烂。 35. 【悬崖勒马】喻到了危险的边缘，及时醒悟回头。 36. 【露出马脚】比喻露出真相。 37. 【牝牡骊黄】本谓相骏马不重其外表形象，进一步意谓外表的差异不足计较，应重视其内在实质。 八、有关「羊」的成语： 1. 【亡羊补牢】比喻事后的补救。 2. 【代罪羔羊】比喻代替他人罪错的责任。 3. 【羊入虎口】喻危险之至，难免死亡。 4. 【羊肠小径】山中盘曲狭小的小路。 5. 【羊质虎皮】比喻外表雄武威猛，而内心怯弱。 6. 【羝羊触藩】比喻处境窘迫，进退不得。 7. 【羊毛出在羊身上】羊毛为羊身上所长，比喻所获之利，其实是出自己身所有者。 8. 【歧路亡羊】喻本同末异，求学者易入迷途。 9. 【虎入羊群】喻声势非常大，对方一点抵抗的力量都没有，可以想做什麼就做什麼。 10. 【羚羊挂角】传说羚羊夜眠时，将角挂在树上，脚不著地，以免留足迹而遭人捕杀。因而比喻诗文意境超脱不著痕迹。 11. 【顺手牵羊】喻偷窃的行为。 12. 【饿虎扑羊】比喻贪馋。 九、有关「猴」的成语： 1. 【杀鸡警猴】喻严惩某人，以儆戒他人。 十、有关「鸡」的成语： ※请参考有关「飞禽」的成语 十一、有关「狗」的成语： 1. 【白云苍狗】喻世事变化万端。 2. 【兔死狗烹】喻有事时被重用，事成后即被毁弃。 3. 【狗仗人势】倚仗强者的势力欺侮弱者。 4. 【狗血淋头】旧俗谓以狗血浇头，可使妖魔现出原形。后多指使人难堪。 5. 【狗尾续貂】喻不计才能优劣而滥设官爵。 6. 【狗头生角】比喻不可能实现的事，通常都用以拒绝他人的藉口，与「乌白头，马生角」意同。 7. 【狗头军师】形容爱献小计的小人。 8. 【狗苟营利】形容到处钻营而不择手段的小人行径。 9. 【狗眼看人低】通常用以讥责一个人随意轻视别人。与「门缝里瞧人」、「有眼无珠」类似。 10. 【狗嘴吐不出象牙】用以讥责别人嘴巴不乾净或修养不够，胡言乱语，说不出美好良善的话。 11. 【狗咬吕洞宾，不识好人心】通常用在「好心没好报」时所说的气话。 12. 【狼心狗肺】喻像禽兽般恶毒残暴的人，或不讲道理、忘恩负义的人。 13. 【偷鸡摸狗】比喻行苟且之事。 14. 【嫁狗随狗】比喻女子嫁夫，随遇而安。 15. 【猪狗不如】比喻下等。 16. 【鸡飞狗跳】形容杂乱乱遭遭之情形。 17. 【鸡零狗碎】琐碎零星的物品。 18. 【鸡鸣狗盗】喻卑不足道的技能。 19. 【猪朋狗友】比喻损友。 20. 【土鸡瓦犬】泥捏的鸡，瓦造的犬。比喻徒有其表，实为无用之物。 21. 【犬牙相错】(1)形容两物交界处，参差不齐，互相衔入的形状。(2)犬牙相制用来形容两种以上的势力，彼此互相牵制。 【犬羊之质】比喻怯弱无能之性情。 22. 【犬马之心】下属用以谦称对长上尽忠效诚之心意。 23. 【犬马之命】谦称自己的生命。 24. 【犬马之疾】谦称自己的疾病。 25. 【犬马之劳】谦称自己微薄的服务像犬马一般微不足道。 26. 【犬马之齿】谦称自己的年龄。 27. 【丧家之犬】讥诮不得志的人，逃走得十分狼狈。 28. 【蜀犬吠日】喻少见多怪。 29. 【声色犬马】形容生活非常糜烂。 30. 【鸡犬不留】赶尽杀绝，不留活口。 31. 【鸡犬不宁】比喻骚扰得很厉害。 32. 【鸡犬升天】比喻一个人做了大官，同他有关系的人也跟著得势。 十二、有关「猪」的成语： 1. 【猪狗不如】比喻下等。 2. 【猪突豨勇】比喻冲突锐利勇猛。 3. 【猪朋狗友】比喻损友。 4. 【豚蹄穰田】比喻以小牺牲而希望得到大报酬。 5. 【豕突狼奔】比喻急遽奔跑的景象。通常用以形容两军对阵，败军奔逃流窜的情状。

正能量的词语解释是：“正能量”指的是一种健康乐观、积极向上的动力和情感，是社会生活中积极向上的行为。当下，中国人为所有积极的、健康的、催人奋进的、给人力量的、充满希望的人和事，贴上“正能量”标签。它已经上升成为一个充满象征意义的符号，与我们的情感深深相系，表达着我们的渴望，我们的期待。正能量的词语解释是：“正能量”指的是一种健康乐观、积极向上的动力和情感，是社会生活中积极向上的行为。当下，中国人为所有积极的、健康的、催人奋进的、给人力量的、充满希望的人和事，贴上“正能量”标签。它已经上升成为一个充满象征意义的符号，与我们的情感深深相系，表达着我们的渴望，我们的期待。结构是：正(独体结构)能(左右结构)量(上下结构)。拼音是：zhèngnéngliàng。正能量的具体解释是什么呢，我们通过以下几个方面为您介绍：关于正能量的成语正正经经能屈能伸正正堂堂能伸能屈正正之旗堂堂正正正正气气能伸能缩能文能武能上能下关于正能量的词语量能授官量能授器量凿正枘关于正能量的造句1、行走在这个动荡的世界上，我们常被告知陌生人有着各种诡计，算计着我们的善良。或许这是真的吧，可是，我依然希望世界多一些善良和正能量，希望每个人都能被信任、被善待。我知道，这是一种奢望。索菲·布莱克尔。2、作为行业领军企业，同仁堂的积极转型势必能给整个行业带来正能量，引领业内企业跟上时代步伐，在新时代积极作出改变。3、如何能保持一份乐观的生活态度？要包容你认为不可以的别人的态度，要学会科学的忘记那些已经是浮云的伤痛，年轻就是正能量。4、这是一部充满正能量的励志小说，本书讲述了一个穷苦家庭出身的大专生，从踏入大学校门到而立之年这个时间段，所经历的感人肺腑的励志故事。5、爱的阳光照遍每个角落，折翼的天使不再悲伤。天涯海角布满芬芳，快乐的歌声四处传扬。中国助残日，伸出援助的双手，传播爱心正能量，让温情之花尽情绽放！点此查看更多关于正能量的详细信息

正能量意思是一种健康乐观、积极向上的动力和情感，是社会生活中积极向上的行为。当下，中国的正能量是指所有积极的、健康的、催人奋进的、给人力量的、充满希望的人和事，并贴上“正能量”标签。它已经上升成为一个充满象征意义的符号，与我们的情感深深相系，表达着我们的渴望，我们的期待。正能量可以引导人们有积极向上的三观（世界观、人生观、价值观）。用另一种方式解释正能量就是富有影响力的一种能量，可以影响周围的人、及自己。是一种可以感受到的积极能量场，受正能量影响的人变得更加积极向上。正能量是一种对心理的影响，就像一个人做出积极的行为影响着积极的心态，积极的心态又反馈给那个人使人的心理变得更加积极，从而在行为上也可以变得更加积极，因此正能量它是可以不断良性循环的。正能量的造句：1、心中有爱的人，会散发正能量，爱的超声波，就是你的召集令，有人正向着你寻声而来。2、正能量不是没心没肺，不是强颜欢笑，不是弄脏别人来显得干净。而是泪流满面怀抱的善良，是孤身一人前进的信仰，是破碎以后重建的勇气。3、早安正能量：单纯是我追求的一种生活方式，但追求单纯需付出许多代价，你必须要有勇气承担因为单纯而带来的被他人利用、欺瞒及孤立。但我觉得人生本来就该尽可能保持一种单纯的状态，因这种状态是最接近自己的内心，一个纯静的内心会把许多事情导入正向，让你拥有一个物质之外的丰富人生。4、负能量就是冤冤相报，正能量就是成为互助、好的生活夥伴和事业伙伴。5、关爱他们，让爱心的小苗开枝散叶，关心他们，让正能量传递到每一个角落，关照他们，让他们的天空更加精彩，全国助残日，伸出援手，帮助他们，愿大爱之光普照！

我觉得正能量就是坚决听丛国家的政策，上级让我们怎么干就怎么干，建设新农村，家家户户，屋里屋外都拾得的干干净净，垃圾都集中一起拉圾分类倒拉圾箱，村村焕然一新，漂漂亮亮，负能量就是上级政策不指行，说什么也不听，不积极配合工作，还是照样，脏、乱、差、这就是负能量 “正能量”与“负能量”，这是近些年来在 社会 上非常流行的一组反义词。什么是“正能量”？什么又是“负能量”？在下面这张图里，就给出了一个很好的诠释。 正能量向外传递出来的是一种积极、乐观、充满着自信与希望的生活态度。而负能量恰恰相反，它充斥着消极、颓废、阴暗与不负责任，是人人都很反感的一种负面的影响。 我们每个人都希望自己能多同身上正能量满满的人在一起交往，这样的话自己就会被逐渐的潜移默化，使得自己最后也变成一个拥有很多正能量的人。 但是在真实的生活中，大多数人表现出的正能量其实都是刻意伪装出来的。比如说某个人其实很怕疼，有一次他受伤了，身边有很多人在看着，他为了不被大家笑话，就装出了一副自己很坚强、一点都不怕疼的样子。其实呢，它疼得就差没哭爹喊娘了。 伪装的就是假的，假的就是不好的，不好的的东西应该就是负能量的。可是，有时候自己伪装出来的正能量，它不仅能渡己（自我安慰），还能渡人（影响他人），一举两得，这又何尝不是一种真正意义上的正能量。 负能量其实就像我们人体内的癌细胞，是每个人都会有的。只不过聪明的人类太懂得“抑恶扬善”这个道理，所以每个人在日常生活中，都不会轻易的就表现出来。 男人们在街上看到一个穿着性感的大美女迎面走过来了，说实话任谁都会动心的，但不是谁都会对着美女吹口哨、流口水、或是目不转睛盯着看，更不会像色狼一样扑上去就乱来。 为什么呢？因为有国家法律与 社会 公德在约束着呢，违法与缺德的事可不能干。人可以有非分之想，但绝对不能表现出来，所有人都得保持着一副道貌岸然的君子模样，这就是现实。 我承认我身上的负能量就有很多很多，每次这些负能量的东西想从我的身体里跳出来的时候，我的正念与私欲都需要经过一场权衡利弊的反复斗争。 还好还好，每次我的正念都能打败我的私欲，因为我在很多场合里都说过，我要努力去做一个好人，好人可不能干坏事，好人就必须得浑身充满着正能量。一个人身上的正能量增多了，负能量它自然就减少了。 正能量就像是个婴儿，需要我们去精心呵护，并要很有耐心的去把他慢慢培养。勉强成习惯，习惯成自然。 只要自己在心里常思正念，所有的正念就会慢慢融进自己的骨子里，自己也会因此而成为一个真正正能量满满的、大写的人。什么是正能量，什么是负能量。正能量是一种 健康 乐观，积极向上的动力和 情感 ，是 社会 生活中积极向上的行为。是指所有积极的， 健康 的，催人奋进的，给人力量的，充满希望的人和事，它己经上升成为一个充满象征意义的一个符号。负能量表示人负面情绪的集合，负能量是.传递的都是抱怨和消极的话，它可使人拥有一个消极的心态，它能阻碍人的进步，激发人性的缺点使之为恶。不利于人身心 健康 。我们在与人打交道时，区分好正能量与负能量是自我先择的条件，自己心正了，选择周围的人群对了，一切事情的结果都将随之发生变化，命运就在于自己一念之间的选择。什么是正能量？什么是负能量？以我个人的看法，你在生活中只要保持乐观，积极向上的心态，在职场上认真对待每一份工作，遵老爱幼，有爱心，善待身边的每一个人，爱自己的亲人，爱自己的祖国！是一个非常阳光快乐的人，就是正能量！负能量，就是对自己的人生不负责任，随意挥霍自己的生命，对生活没有积极向上的心态，心情一直都是压抑的，干些过激的事情，这样的人一般都很自负自卑！1.没有逻辑的正能量就是负能量。 2.去爱一个能给你正能量的人。 3.突然想说 ，其实正能量的人，未必真的比负能量多的人过得好，他们都只是看得开心态好。他们也许面临过很多困难，经历过很多不堪，是世事和自身把他们造就成元气满满的正能量。 4.我是你们发现不了的正能量。 5.善良是人生的正能量，是一种能够面对人生一切困苦的力量，是能够化解一切矛盾和摩擦的力量，是能够带来和平与幸福的力量，是能够让世界越来越美好的力量。 6.看着温暖的文字，心就会变得坚强，就好像这世界到处阳光明媚一样，充满了正能量。不念过去，不畏将来，我想我也会做得很好。 7.正能量不是没心没肺，不是强颜欢笑，不是弄脏别人来显得干净。而是泪流满面怀抱的善良，是孤身一人前进的信仰，是破碎以后重建的勇气。 8.负能量往往比正能量更能催人向前。 9.面对的都是负能量，我们能够做的就是面对负能量给与正能量。 10.正能量和负能量的区别是什么?正能量是在你快要倒下的时候，能够支撑你一把的力量。而真正能激励你逃离原地地拼命向前的，还是那些你切身感受到的负能量。 11.负能量比正能量传染的更快。 12.正能量是议论的种子，而负能量却清晰可见，人们并没有赋予正能量以真正的力量。 13.实话实说是真正的正能量，是不带谎言的正能量。 14.我是个在工作上很正能量，但在生活上负能量的人，这负能量甚至影响到了我工作上的正能量。我想改变这一切。 15.正负能量相撞击的时候，负能量一般会使正能量有些懊悔，懊悔的内容是自己为什么正直的可怕。而这正是壮大了正负能量的因素，所以阴暗将是永远存在的东西。 16.假如你认识到自己的正能量不足以强大到能够抵御负能量时，要先学会远离负能量。 17.或许正能量是大家所喜欢的，但是能量是积累和消耗的，不能常驻。如果不能开启自心源动力，正能量也只是梦幻泡影。 18.负能量多了也会成为正能量——负负得正。 19.低能量的你遇不到高能量的人生。最好的一切总在你正能量爆棚时，不邀而至。 20.不是缺少正能量，却是我的负能量免疫温暖。 21.人的正能量有多大，负能量就有多强! 22.把你捆得牢牢的负能量小星球扔掉吧，远离让人讨厌的负能量，散发着闪闪发光的正能量。 23.我之所以会感到幸福，是因为我在传递正能量的同时也给自己正能量。 24.负能量用来成长，正能量用来前进，你要相信你自己。 25.励志是因为有志在先，正能量是因为有地方真正想去，而还在自我纠结和反复的一团，并不是正能量和负能量在斗争，尚是盘古开天辟地之前的混沌而已。 26.有时候拥抱负能量，是比宣扬正能量还需要勇气的。 27.正能量就是值，不后悔;负能量就是不值，会后悔。 28.一个人在前台能够给你多少正能量，意味着他在背后就要肚子消化掉等量的负能量。

网络语言的正能量的意思是一切给予人向上和希望、鼓舞人不断追求、让生活变得圆满幸福的动力和感情，也就是积极的情感或者理想，而有信心就会有力量，有决心就会有动力，有诚心就会有回报。逆境是磨练意志的熔钢炉，困苦是完成人格的助燃剂，理想是建设人生的航标灯，信心是到达目标的原动力；逆境的性格像三国，合久必分分久必合；逆境的情感像西游，九九八十一难才取得真爱；逆境的事业更像红楼，总有人把它奉为攀登，耗费毕生精力；逆境的人生最像水浒，有多轰轰烈烈最终一切还是被平淡招安。

正能量，就是积极正确思维，阳光心态，遇事乐观，不抱怨，积极寻找解决办法。遇人总是宽善包容、通情达理，理解并乐于成人之美。 心态阳光的人，是有正能量的人。正能量的人，散发着轻松快乐的磁场，能用正气、正见、正语、正思维感染别人，人都愿意与这样的人接触和交往。 境随心转，运随心转，心态是命运的主宰，可以把地狱变成天堂，把天堂变成地狱。 心态，从字面上拆开了看，就是心大一点。 好的心态，是人生成功的源头，是成功的因，也是成功的果。心态阳光的人，常怀敬畏之心，慈悲之心，感恩之心，宽容之心，内心充满能量，散着热量和温暖。自渡而渡人，照亮别人先要照亮自己，照亮自己就要点亮心灯。 人的心态好了，心念能量强，心念之力能天人感应，与万物沟通，能量场之间同频共振，意念振动频率会提升。 阳光心态带来的正能量，带来正循环，强化转运能量场，心念化物，境随心转。 人生路上带着阳光心态，为你加持能量、信心，意念的力量让你举止若定，履水火如平地，从容应对人生路上的风寒。 好运气，总是走过了庸碌、低迷、挣扎、彷徨后，悄然不期而至。 所以， 做一个正能量的人，人生路，风也好，雨也罢，苦也好，痛也罢，心中阳光，心正路平，风雨无惧，彩虹绚丽。 （韩 荣） 对于气球来说正能量就是希望有人能够给它一口气把它吹涨，这口气就是气球想要的正能量，假如这口气把气球吹破吹爆炸，那么这口气就是拍马屁，假如有人把一个气球的口子松开放气，那么这放掉的气就是气球的负能量。对于窗台上的花花草草来说，它们的正能量就是希望有阳光照着，希望能把蝴蝶蜜蜂引来，希望经常有人给它们浇点水，施点小肥。在花花草草的眼中负能量肯定是这样的，主人经常不管它们，不给它们浇点水，不给它们施点肥、虫子来它们的叶子上安居乐业也不知道抓。 大家看气球希望的正能量是不是希望有人能够对它吹一口气把它吹涨。 窗台上的花花草草希望的正能量是不是希望有人给它浇点水、施点肥、抓一下虫子……希望太阳照着、希望蝴蝶蜜蜂围着。 我把气球需要的正能量和花花草草需要的正能量仔细解剖研究了一下，发现不管是气球还是花花草草，它们需要的正能量其实就是两个字——希望。 正能量就是给人给 社会 带来希望。 气球希望有人一口气能够把它吹涨，花花草草希望有人给它浇点水、施点肥；希望有太阳照耀着它、希望有蜜蜂蝴蝶围绕着它。 再来说人。 人需要什么正能量？需要避开什么负能量? 鼓励是一种正能量，唆使、煽风点火是一种负能量。 赞美是一种正能量，投其所好、溜须拍马是一种负能量。 认可、肯定是一种正能量，不分青红皂白否定打击别人、拆别人台就是一种负能量。现在来研究一下“鼓励、赞美、认可”这三个能给人带来正能量的词，发现这三个词都能给人来带来温暖和愉悦，所以我就说能给人带来温暖和愉悦就是给人来正能量。谁能够把“温暖”和“愉悦”带给他人和 社会 ，那么这个人就是身上具备正能量的人。“正能量”本是物理学名词，而“正能量”的流行源于英国心理学家理查德·怀斯曼的专著《正能量》，其中将人体比作一个能量场，通过激发内在潜能，可以使人表现出一个新的自我，从而更加自信、更加充满活力。 “正能量”指的是一种 健康 乐观、积极向上的动力和 情感 。那么，什么样的人是有正能量的人呢？ 有正能量的人，给人温暖和希望。人们和这样的人相处、共事、交往时，他们可以带给人一种温暖，让人感到生活到处充满希望。 有正能量的人，积极乐观，做事情有热情，遇到问题不灰心丧气，善于从不好的事情中发现希望，并通过自己的言行让周围的人感受到希望，树立继续做下去的勇气。 有正能量的人，给人鼓励和信心。多数人遇到不公、遭受挫折就会变消沉，负能量多的人甚至从此一蹶不振。有正能量的人，他们不但自己敢于直面不公，善于从逆境里奋起，重拾信心，再创辉煌，而且还鼓励自己身边的人，遇到困难不丧失信心，正确对待成败得失。 他们不是简单地安慰那颗受伤的心灵，随便地附和，而是晓之以情，动之以理，让颓废的心重新坚强起来。 有正能量的人，让人平静和坦然。公平、公正是 社会 的追求，也是人们的期盼，但生活中总有一些不平事，公平受到挑战，个人遭受不公正待遇，对于当事人来说，这是非常痛苦的。抱怨是没用的，消沉更是无能的表现。 遇到这样的事，身上有正能量的人，他（她）会及时调整自己的心态，不让自己沉沦其中。孔子说，“君子坦荡荡，小人长戚戚。”孟子说，“仰不愧于天，俯不怍于人。” 做事做人尽心尽力，力求完美，做到至善至美。做人坦坦荡荡，光明磊落，心安理得，问心无愧，自然平静坦然。他们还把自己的这种平静坦然传递给有同样遭遇的人，而不是一味地同情，怨妇似的抱怨。 有正能量的人，都是积极乐观有趣的人。他们不会把自己的快乐集中在一件事情上，而是从生活中的许多事情中找到乐趣。生活如此丰富多彩，一件事情让人难过痛苦，其余的事情也许会带给人更多的快乐。有正能量的人，总能发现生活中的美好，他们总会积极忘掉那些忧伤不快，用高兴的事乐观心态冲淡心中的忧伤。 所以，我们都从自身做起，做一个有正能量的人，让自己充满自信活力，开心快乐、战胜一切困难，也给人鼓励支持关爱，带给人家阳光灿烂，把正能量传递下去，让整个世界充满爱，充满正能量！ 尽管我们都希望自己有正能量，希望亲人有正能量，希望朋友有正能量，希望 社会 有正能量，甚至我们许多人，自己认为是正能量的人，实际上做到正能量很难，甚至我们连一天的正能量都没有做到。 十善是正能量，善有十善：不杀生、不偷盗、不邪淫、不妄语、不恶口、不两舌、不绮语、不贪欲、不嗔恚、不邪见。 十恶是负能量，恶有十恶：杀生、偷盗、邪淫、妄语、恶口、两舌、绮语、贪欲、嗔恚、邪见。 所谓正能量就是能够让你有勇气面对生活的挫折，正面看待遇到的困难，不因一己之利乱于心困于情，不因一己得失自乱方寸，而正能量的人就是能够将这份从容淡定的情绪带给别人，用自己的微薄力量不断改变着这个纷乱的世界，给人以安宁和谐的人。有声之声不过百里，无声之声延及四海，荣辱不惊的罗云熙让更多的人看到了发光点和优秀才华，世界虽以痛吻我，但我要报之以歌。这样的他，与这个喧嚣纷乱的世界是如此格格不入，却又如此深入人心。因为自己做不到，所以才会更加珍惜这样充满正能量的人！细细想来，这样的他，也许就是世人内心的渴望吧？生活在大都市的我们每天都是行色匆匆，节奏快的让你来不及停下脚步，高压的生活让自己心存戾气，直到他的出现才让我知道，原来平静的面对风暴也可以润物无声立于不败之地。不忘初心，方得始终，我想热衷公益的罗云熙是在走一条实现自我内心之旅的道路，无关乎他人，只关乎本心。看着这样的他，我才发觉原来播撒爱的方式是如此简单，跟着他的脚步献出自己的绵薄之力，也会收获爱的欢愉！罗云熙，是你让我相信：“不要因一次挫败就忘记你原先想要到达的地方，世界上没有永恒的懦弱，也没有永恒的坚强，万事靠自己，但是一定要放下懦弱，活的有尊严，活出你的坚强，才能真正体现你的自信和力量，你的活才更有价值！” 成不了老大 要想办法成为老大的心腹 当你真的和你老大一条心 他一定不会亏待你… 你未曾负我 我终不弃你！只要你与带头人一条心 机会总会到来的 这个年头的人心太浮躁 这山望着那山高 多少人企图一夜暴富 其实 你知道吗 老大都很孤独 只要你够踏实 够忠诚 只要有机会 带头人不会无视你的付出！ “合作忠诚最重要” “做人感恩更重要”！ 很想谈这个话题，我感觉当今 社会 还谈什么正能量，年轻人一点克制，一点宽容都没有。在彩票室总碰一个年轻老师利用中午时间来买彩票，很多次我在和别人说话，他会冲过来大呼小叫反击我，很反感。每次我听到别人讲的东西不对时，总是笑而不开囗，或者转身而去，很克制，给人台阶。有一次求职一个公司，忙了一早上，中午靠在边上唾了。还没十分钟，来了一个年轻管理者大叫，起来，起来。当我说明情况后，他也丝毫没有同情心，还是赶我走，并且汇报到公司赶我走了。 正能量。认真学习。功关实习。讲话落习。 正能量的人要品行端正，有思想，有道德，遵I纪守法，按规柜办事，文明友善，孝敬父母，关心孩子，能勤劳致富。为 社会 创造更多的财富，更大的价值。敢为人先，有科学的观点和思维处理生活中的事情。总之，正能量和负能量在本质上还是有区别的。负能量往往能给人带来危害和损失，不能前进只能倒退。听以我们要大力弘扬正能量。抛弃和抵制负能量。 正能量是积极向上的正思维，正理念，乐观积极生活态度，正义、正行、正气、正知、正见、正确的言行举止。传播弘扬正能量的言词，心中充满阳光，乐观积极的态度。正能量是鼓舞人心、鼓舞斗志，鼓舞士气，鼓舞奋进，奋发向上。善言善行善举止及充满正能量的词语。正能量的人内心深处都流露出豁达、开朗、活泼、大方、大气的气质，无论到哪里都是传播着正能量，讲述正知、正见，正义之事，言词中处处充满阳光，充满希望，并鼓舞激励人们奋进，言行举止充满着和善和谐，让人们感受舒心温馨和温暖等等……

首先能量是什么？能量应该是维持生物生命和促进事物生存和发展的能源。正能量，从能源角度讲，就是增加了能源，使能量增大，而负能量，就是减少了能源，使能量变小。泛指支持促进作用，反之，就是反对消极作用。

一去不复返

⑴ 带有蛇字的成语有哪些 带蛇的成语有很多，如 1.〔 毒蛇猛兽 〕泛指对人类生命有威胁的动物。比喻贪暴者 2.〔 龙头蛇尾 〕比喻开头盛大，结尾衰减 3.〔 杯弓蛇影 〕将映在杯中的弓影误认为蛇。比喻疑神疑鬼；自相惊扰。 4.〔 打草惊蛇 〕打草时惊动伏在草中的蛇。原比喻惩治甲方以警告乙方或甲受到打击惩处。 5.〔 佛口蛇心 〕比喻话虽说得好听，心肠却极狠毒。 6.〔 虎头蛇尾 〕头大像老虎一样；尾巴像蛇一样细。比喻做事有始无终；起初声势很大。 7.〔 画蛇添足 〕画蛇时添上脚。喻指徒劳无益；多此一举。 8.〔 龙蛇混杂 〕比喻好人和坏人混在一起。 9.〔 牛鬼蛇神 〕牛头的鬼；蛇身的神。原形容李贺诗的想象奇特、虚幻怪诞。 10.〔 蛇口蜂针 〕比喻恶毒的言词和手段。 11.〔 虚与委蛇 〕待人处事没有真心诚意；只在表面敷衍应酬。虚：表面的；委蛇：随便应顺；敷衍。 12.〔 一龙一蛇 〕比喻人的处藏或出或处，或显或隐，随着情况的不同而变更。 13.〔 杯蛇幻影 〕比喻疑神疑鬼，自相惊扰。同“杯弓蛇影”。 14.〔 龙蛇飞舞 〕见“龙蛇飞动”。 15.〔 蛇蝎心肠 〕蝎：一种毒虫。有蛇蝎一样狠毒的心肠。形容人心狠毒。亦作“蛇蝎为心”。 16.〔 握蛇骑虎 〕比喻处境极其险恶。 17.〔 枭蛇鬼怪 〕比喻丑恶之徒。 18.〔 一蛇吞象 〕一条蛇想吞吃一条大象。比喻人心不足，贪得无厌 19.〔 引蛇出洞 〕比喻引诱坏人进行活动，使之暴露 20.〔 蛇鼠横行 〕比喻恶人得势、胡作非为 21.〔 螳螂捕蛇 〕形容只要方法得当，敢于斗争，以弱制强 22.〔 拨草寻蛇 〕比喻招惹恶人，自找麻烦。 23.〔 飞鸟惊蛇 〕像飞鸟入林，受惊的蛇窜入草丛一样。形容草书自然流畅。 24.〔 灵蛇之珠 〕即隋珠。原比喻无价之宝。后也比喻非凡的才能。 25.〔 蛇蝎为心 〕蝎：一种蜘蛛类的毒虫。形容心肠狠毒。 拓展资料 蛇是四肢退化的爬行动物的总称，属于爬行纲蛇目。正如所有爬行类一样，蛇类全身布满鳞片。 所有蛇类都是肉食性动物。目前全球总共有3,000多种蛇类。 身体细长，四肢退化，无可活动的眼睑，无耳孔，无四肢，无前肢带，身体表面覆盖有鳞。 蛇类是变温动物，体温低于人类，又被称为冷血动物，当环境温度低于15℃时,蛇会进入冬眠状态. 部分有毒，但大多数无毒。另外“十二生肖”中也有“蛇”这一属相。 ⑵ 带蛇的成语有哪些 画蛇添足、 杯弓蛇影、 虚与委蛇、 人心不足蛇吞象、 牛鬼蛇神、 笔走龙蛇、 虎头蛇尾、 打草惊蛇、 斗折蛇行、 蛇头鼠眼、 打蛇打七寸、 草蛇灰线、 一字长蛇阵、 强龙不压地头蛇、 惊蛇入草、 蛇蝎心肠、 龙蛇混杂、 佛口蛇心、 龙头蛇尾、 封豕长蛇、 灵蛇之珠、 春蚓秋蛇、 ⑶ 带蛇成语有哪些 shé 杯弓蛇影 笔走龙蛇 强龙不压地头蛇 画蛇添足 牛鬼蛇神 人心不足蛇吞象 yí 礼度委蛇 虚与委蛇 ⑷ 带有蛇字的四字成语有哪些 画蛇添足、 杯弓蛇影、 虚与委蛇、 牛鬼蛇神、 笔走龙蛇、 虎头蛇尾、 打草惊蛇、 斗折蛇行、 蛇头鼠眼、 草蛇灰线、 惊蛇入草、 蛇蝎心肠 ⑸ 含有虎和蛇的成语有哪些 虎头蛇尾 [hǔ tóu shé wěi] 生词本 基本释义 头大如虎，尾细如蛇。比喻开始时声势很大专，到后来劲头很小，属有始无终。 出 处 元·康进之《李逵负荆》：“这厮敢狗行狼心；虎头蛇尾。” 例 句 1. 这是一项很重要的工作，要抓紧抓好，善始善终，决不能～。 近反义词 近义词 有始无终 有头无尾 半途而废 反义词 有头有尾 善始善终 全始全终 持之以恒 有始有终 始终如一一以贯之 自始至终 ⑹ 包含蛇的成语有哪些 蛇的成语有哪些 ： 画蛇添足、杯弓蛇影、虚与委蛇、人心不足蛇吞象专、牛鬼蛇神、笔走属龙蛇、虎头蛇尾、打草惊蛇、斗折蛇行、蛇头鼠眼、打蛇打七寸、草蛇灰线、一字长蛇阵、强龙不压地头蛇、惊蛇入草、蛇蝎心肠、龙蛇混杂、佛口蛇心、龙头蛇尾、封豕长蛇、灵蛇之珠、春蚓秋蛇、三蛇七鼠、岁在龙蛇、飞鸟惊蛇、龙蛇飞舞、一龙一蛇、杯中蛇影、拨草寻蛇.蛇口蜂针、龙蛇飞动、蛇欲吞象、握蛇骑虎、弓影杯蛇、笔底龙蛇、毒蛇猛兽、骇龙走蛇、贪蛇忘尾、蛇食鲸吞、膝语蛇行、蝮蛇螫手壮士解腕、为蛇画足、龙屈蛇伸、一蛇两头、龙鬼蛇神、一年被蛇咬十年怕井绳、长虺成蛇、为虺弗摧为蛇若何、枭蛇鬼怪、豕分蛇断、封豨修蛇、杯蛇鬼车、打草蛇惊、壁间蛇影、一着被蛇咬三年怕井绳、鲸吞蛇噬、养虺成蛇、为蛇添足 杯蛇幻影、蛇化为龙不变其文、蛇蝎为心、画蛇著足、行行蛇蚓 ⑺ 带有"蛇"字的成语有哪些 拨草寻蛇 笔底龙蛇 杯弓蛇影 壁间蛇影 杯蛇鬼车 杯蛇幻影 杯影蛇弓 笔走龙蛇 杯中蛇影 长蛇封豕 草蛇灰线专 春蛇秋蚓 春蚓秋蛇 打草惊蛇 打草蛇惊 打蛇打七寸 毒蛇猛兽 斗折蛇行 佛口蛇心 飞鸟惊蛇 封豕长蛇 蝮蛇螫手，壮士解腕 佛心蛇口 封豨修蛇 弓影杯属蛇 行行蛇蚓 骇龙走蛇 画蛇添足 画蛇著足 虎头蛇尾 惊蛇入草 鲸吞蛇噬 龙鬼蛇神 龙屈蛇伸 龙蛇飞动 龙蛇飞舞 龙蛇混杂 灵蛇之珠 龙头蛇尾 牛鬼蛇神 强龙不压地头蛇 人心不足蛇吞象 豕分蛇断 蛇化为龙，不变其文 蛇口蜂针 蛇食鲸吞 三蛇七鼠 蛇头鼠眼 蛇心佛口 蛇蝎为心 蛇蝎心肠 蛇影杯弓 蛇欲吞象 岁在龙蛇 贪蛇忘尾 为虺弗摧，为蛇若何 为蛇画足 握蛇骑虎 为蛇添足 枭蛇鬼怪 膝语蛇行 虚与委蛇 养虺成蛇 一龙一蛇 一年被蛇咬，十年怕井绳 一蛇两头 一着被蛇咬，三年怕井绳 一字长蛇阵 长虺成蛇 ⑻ 含有蛇字的成语有哪些 蛇珠雀环、 蛇神牛鬼、 蛇蝎为心、 龙鬼蛇神、 春蚓秋蛇、 蛇影杯弓、 画蛇添足、 蛇心佛口、 春蛇秋蚓、 礼度委蛇、 画蛇著足、 蛇蝎心肠、 蛇盘鬼附、 蛇欲吞象、 佛口蛇心、 牛鬼蛇神、 三蛇七鼠 ⑼ 带蛇的成语有哪些成语 画蛇添足、杯弓蛇影、虚与委蛇、笔走龙蛇、牛鬼蛇神、虎头蛇尾、斗折蛇行、打草惊蛇、佛口蛇心、蛇蝎心肠、龙蛇混杂、龙头蛇珐涪粹皇诔郝达酮惮捆尾、灵蛇之珠、封豕长蛇、春蚓秋蛇、一龙一蛇、蛇头鼠眼、龙蛇飞舞、惊蛇入草、蛇口蜂针、岁在龙蛇、杯中蛇影、蛇欲吞象、毒蛇猛兽、拨草寻蛇、三蛇七鼠..等 ⑽ 带有蛇字的四字成语有哪些 杯弓蛇影 将映在酒杯里的弓影误认为蛇。比喻因疑神疑鬼而引起恐惧。 笔走龙蛇 形容书法生动而有气势。 拨草寻蛇 比喻招惹恶人，自找麻烦。 春蚓秋蛇 比喻字写得不好，弯弯曲曲，象蚯蚓和蛇爬行的痕迹。 打草惊蛇 原比喻惩甲菟乙。后多比喻做法不谨慎，反使对方有所戒备。 打蛇打七寸 比喻说话做事必须抓住主要环节。 斗折蛇行 斗折：像北斗星的排列一样曲折。像北斗星一样弯曲，像蛇一样曲折行进。形容道路曲折蜿蜒。 飞鸟惊蛇 像飞鸟入林，受惊的蛇窜入草丛一样。形容草书自然流畅。 封豕长蛇 封：大；封豕：大猪；长蛇：大蛇。贪婪如大猪，残暴如大蛇。比喻贪暴者、侵略者。 佛口蛇心 比喻话虽说得好听，心肠却极狠毒。 蝮蛇螫手，壮士解腕 手腕被腹蛇咬伤，便立即截断，以免毒液延及全身，危及生命。比喻事到紧要关头，必须下决心当机立断。也比喻... 虎头蛇尾 头大如虎，尾细如蛇。比喻开始时声势很大，到后来劲头很小，有始无终。 画蛇添足 画蛇时给蛇添上脚。比喻做了多余的事，非但无益，反而不合适。 惊蛇入草 形容草书写得矫健而活泼。 灵蛇之珠 即隋珠。原比喻无价之宝。后也比喻非凡的才能。 龙蛇飞动 仿佛龙飞腾，蛇游动。形容书法气势奔放，笔力劲健。 龙蛇混杂 比喻好人和坏人混在一起。 牛鬼蛇神 牛头的鬼，蛇身的神。原形容虚幻怪诞。后比喻社会上形形 *** 的坏人。 强龙不压地头蛇 比喻有能耐的人也难对付盘踞当地的恶势力。

『壹』 “正能量”词语的由来是什么 这是一个在2012年经常被引用的一个词。起初，在奥运火炬传递期间，很多博主在微博上内发表“点燃正能量，引容爆小宇宙！”和“点燃正能量，运气挡不住”的博文，之后这两句迅速被网友跟进和模仿，这两句话也成了时下网络最热门的句子。 后来网友把点燃正能量的励志口号与伦敦火炬传递结合起来，伦敦奥运火炬成了正能量的代言物，正能量一词也借此在中国走红。 (1)正能量的成语意思是什么意思是什么意思扩展阅读 引申含义： 通常说的所谓“正能量”本质是一种信息百，也就是消息。所有符合社会主义核心价值观的积极、健康的、感化人性、催生健康的政治和经济秩序的新闻和消息，就是“正能量”。 若从行为角度去观察，只要是为着善的结果，推进事物向着公平、法制、民主的方向，有益于公众，集体利益的行为，都是有正能量的行为。 『贰』 形容给人正能量的成语 事半功倍 [shì bàn gōng bèi] [释义] 指做事得法，因而费力小，收效大。 『叁』 形容人正能量的成语 知人善任 【解释】知：了解，知道；任：任用，使用。善于认识人的品德回和才能，最合理地使用答。 【出处】汉·班彪《王命论》：“盖在高祖，其兴也有五：一曰帝尧之功裔，二曰体貌多奇异，三曰神武有征应，四曰宽明而仁恕，五曰知人善任使。” 凛然正气 【解释】正气：刚正之气。凛然：可敬畏的样子。形容正气威严不可侵犯。 【出处】 罗广斌、杨益言《红岩》第十章：“许云峰把椅子一推，正气凛然地站在大厅当中，昂头命令道:‘送我回监狱！"” 宰相肚里能撑船 【解释】形容一个人宽宏大量，大人有大量的意思。 【拓展】“宰相肚里能撑船”是倡导为人处世要豁达大度，待人处事要宽厚仁慈。 守正不阿 【解释】正：公正；阿：偏袒。处理事情公平正直，不讲情面。 【出处】《汉书·刘向传》：“君子独处守正，不桡众枉。” 『肆』 形容“正能量”的成语有哪些 全力以赴、悬梁刺股、业精于勤、昼耕夜诵、力争上游 一、全力以赴 [ quán lì yǐ fù ] 【解释】：赴：前往。把全部力量都投入进去。 【出自】： *** 《〈中国农村的社会主义 *** 〉序言》：他们缺乏一种主动的积极的高兴的欢迎的全力以赴的精神。 二、悬梁刺股 [ xuán liáng cì gǔ ] 【解释】：形容刻苦学习。 【出自】：西汉·刘向《战国策·秦策一》：“（苏秦）读书欲睡，引锥自刺其股，血流至足。” 【翻译】：（苏秦）读书想睡觉，用锥子刺自己的大腿，鲜血流到脚。 三、业精于勤 [ yè jīng yú qín ] 【解释】：业：学业；精：精通；于：在于；勤：勤奋。学业精深是由勤奋得来的。 【出自】：唐·韩愈《进学解》：“业精于勤，荒于嬉；行成于思，毁于随。” 【翻译】：学业由于勤奋而精通，却荒废在嬉笑玩耍中；事情由于反复思考而成功，却毁灭于随大流。 四、昼耕夜诵 [ zhòu gēng yè sòng ] 【解释】：白天耕种，夜晚读书。比喻读书勤奋。 【出自】：北魏王朝.魏收《魏书·崔光传》：“家贫好学，昼耕夜诵，佣书以养父母。” 【翻译】：家中贫寒爱好学习，白天在夜间背诵，抄书来赡养父母。 五、力争上游 [ lì zhēng shàng yóu ] 【解释】：上游：河的上流，比喻先进的地位。努力奋斗，争取先进再先进。 【出自】：茅盾《白杨礼赞》：那是力争上游的一种树，笔直的干，笔直的枝。 『伍』 正能量的成语有哪些 以身作则 【解释】则：准则，榜样。以自己的行动做出榜样。 【出处】巴金《家》二十五：“这其间不顾一切阻碍以身作则做一个开路先锋的便是许倩如。” 知人善任 【解释】知：了解，知道；任：任用，使用。善于认识人的品德和才能，最合理地使用。 【出处】汉·班彪《王命论》：“盖在高祖，其兴也有五：一曰帝尧之功裔，二曰体貌多奇异，三曰神武有征应，四曰宽明而仁恕，五曰知人善任使。” 凛然正气 【解释】正气：刚正之气。凛然：可敬畏的样子。形容正气威严不可侵犯。 【出处】 罗广斌、杨益言《红岩》第十章：“许云峰把椅子一推，正气凛然地站在大厅当中，昂头命令道:‘送我回监狱！"” 宰相肚里能撑船 【解释】形容一个人宽宏大量，大人有大量的意思。 【拓展】“宰相肚里能撑船”是倡导为人处世要豁达大度，待人处事要宽厚仁慈。 守正不阿 【解释】正：公正；阿：偏袒。处理事情公平正直，不讲情面。 【出处】《汉书·刘向传》：“君子独处守正，不桡众枉。” 正气凛然 【解释】正气：刚正之气。凛然：可敬畏的样子。形容正气威严不可侵犯。 【出处】罗广斌、杨益言《红岩》第十章：“许云峰把椅子一推，正气凛然地站在大厅当中，昂头命令道:‘送我回监狱！"” 正己守道 【解释】道：道德。端正自己，严格遵守道德标准。 【出处】宋·庄季裕《鸡肋编》卷上：“以此知阴阳家不足深泥，唯正己守道为可恃耳。” 邪不压正 【解释】不正当的、不正派的压不倒正当的、正派的事物。 【出处】唐·韦洵《刘宾客嘉话录》：“此邪法也，臣闻邪不干正，若使咒臣，必不能行。” 奋发图强 【解释】图：谋求。振作精神，以求强盛。 【出处】郭沫若《科学的春天》：“我祝愿中年一代的科学工作者奋发图强，革命加拼命，勇攀世界科学高峰。” 坚持不懈 【解释】懈：松懈。坚持到底，一点不忪懈。 【出处】《清史稿·刘体重传》：“煦激励兵团，坚持不懈，贼穷蹙乞降，遂复濮州。” 持之以恒 【解释】持：坚持；恒：恒心。长久坚持下去。 【出处】清·曾国藩《家训喻纪泽》：“尔之短处，在言语欠钝讷，举止欠端重，看书不能深入，而作文不能峥嵘。若能从此三事上下一番苦功，进之以猛，持之以恒，不过一二年，自尔精进而不觉。” 勇往直前 【解释】勇敢地一直向前进。 【出处】宋·朱熹《朱子全书·道统一·周子书》：“不顾旁人是非，不计自己得失，勇往直前，说出人不敢说的道理。” 斗志昂扬 【解释】昂扬：情绪高涨。斗争的意志旺盛。 【出处】 *** 《介绍一个合作社》：“从来也没有看见人民群众象现在这样精神振奋，斗志昂扬，意气风发。” 朝气蓬勃 【解释】朝气：早上的空气，引伸为新生向上，努力进取的气象；蓬勃：旺盛的样子。形容充满了生命和活力。 【例句】青年人富有理想，朝气蓬勃，是祖国的未来。 奋不顾身 【解释】奋勇向前，不考虑个人安危。 【出处】汉·司马迁《报任少卿书》：“常思奋不顾身以殉国家之急。” 自强不息 【解释】自强：自己努力向上；息：停止。自觉地努力向上，永不松懈。 【出处】《周易·乾》：“天行健，君子以自强不息。” 只争朝夕 【解释】朝：早晨；夕：晚上；朝夕：形容时间短暂。比喻抓紧时间，力争在最短的时间内达到目的。 【出处】 *** 《满江红·和郭沫若同志》：“天地转，光阴迫。一万年太久，只争朝夕。” 发奋图强 【解释】下定决心，努力追求进步。 【出处】《人民日报》1959.9.3：“发奋图强、自力更生，对于落后队贫困落后的面貌的改变，当然起着极其重要的作用。” 『陆』 “正能量”一词的来源是哪里是什么意思 “正能量”的来源与2012年在英国伦敦举行的那场奥运会，奥运会有一项任务是点燃火炬，所以就有一些支持和欢迎这场奥运会的博主在微博平台发表自己的态度--“点燃正能量，引爆小宇宙”等一系列的言论 。而之后“正能量”这个词语就以风一般的速度席卷而来，成为了很多人的口号。顾名思义，正能量的意思就是一种带有传播性的积极向上的、能够体现社会正义和人格光辉的言论和举动。 正能量就是一种积极向上的生活态度，也是一种刚正坚强、舍己为人的风险举动，正能量无处不在。 『柒』 正能量是个什么意思最近挺火的词，求解释 "正能量”抄本是物理学袭名词，而“正能量”的流行源于英国心理学家理查德·怀斯曼的专著《正能量》，其中将人体比作一个能量场，通过激发内在潜能，可以使人表现出一个新的自我，从而更加自信、更加充满活力。“正能量”指的是一种健康乐观、积极向上的动力和情感。当下，中国人为所有积极的、健康的、催人奋进的、给人力量的、充满希望的人和事，贴上“正能量”标签。它已经上升成为一个充满象征意义的符号，与我们的情感深深相系，表达着我们的渴望，我们的期待。 『捌』 关于正能量的成语有哪些 发奋图强 【解释】下定决心，努力追求进步。 【出处】《人民日报》.9.3：“发奋图强、自力更生，对于落后队贫困落后的面貌的改变，当然起着极其重要的作用。” 『玖』 正能量的四字成语有哪些 大公无私 秉公执法 廉洁奉公 尊老爱幼 大爱无疆 『拾』 正能量成语有哪些 以身作则 邪不压正 知人善任 凛然正气 正己守道 奋发图强

什么是负能量，负能量就是不断的消沉意志，不断宣泄负面情绪，还可能把负面情绪传递给别人，给别人带来困扰。