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“我劝天公重抖擞,不拘一格降人才”出自清朝诗人龚自珍的古诗作品《已亥杂诗》的第三四句,其全文如下:
九州生气恃风雷,万马齐喑究可哀。
我劝天公重抖擞,不拘一格降人才。
【注释】
1、天公:造物主,也代表皇帝。
2、重:重新。
3、抖擞:振作精神。
4、拘:拘泥、束缚。
5、降:降生。
【翻译】
要是这么大的中国重新朝气蓬勃,靠的是像疾风迅雷般的改革。像万马齐喑一样的局面,毕竟让人心痛。 我奉劝皇帝能重新振作精神, 不要拘守一定规格降下更多的人才。
【鉴赏】
这是一首出色的政治诗。全诗层次清晰,共分三个层次:第一层,写了万马齐喑,朝野噤声的死气沉沉的现实社会。
第二层,作者指出了要改变这种沉闷,腐朽的现状,就必须依靠风雷激荡般的巨大力量。暗喻必须经历波澜壮阔的社会变革才能使中国变得生机勃勃。
第三层,作者认为这样的力量来源于人材,而朝廷所应该做的就是破格荐用人材,只有这样,中国才有希望。诗中选用“九州”、“风雷”、“万马”、“天公”这样的具有壮伟特征的主观意象,寓意深刻,气势磅礴。
- 九万里风9
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只有狂雷炸响般的巨大力量才能使中国大地发出勃勃生机,然而社会政局毫无生气终究是一种悲哀。我奉劝上天要重新振作精神,不要拘泥一定规格以降下更多的人才。
- 铁血嘟嘟
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名句是什么邻居是九州生气恃风雷,万马齐喑究可哀,我天天更新都走,不拘一格降人才的意思。
不拘一格降人才的解释
不拘一格降人才指不拘泥于一种方式选择人才,降意为选用、选择。现在一般的意思是:不以统一的标准来选拔人才,比如高校不依照高考而招收在某些方面有特长的人。人才,是指具有一定的专业知识或专门技能,进行创造性劳动,并对社会作出贡献的人,是人力资源中能力和素质较高的劳动者。人才一词出于古老的《易经》“三才之道”,即孔子及孔门弟子的《易传》讲:“《易》之为书也,广大悉备。有天道焉,有人道焉,有地道焉。兼三才而两之,故六。六者非它也,三才之道也。”2023-07-28 10:16:181
不拘一格降人才是什么意思
不要拘泥一定规格以降下更多的人才。2023-07-28 10:16:444
不拘一格降人才的翻译是什么?
不拘一格降人才翻译: 不要拘守一定规格降下更多的人才补充:已亥杂诗 龚自珍 九州生气恃风雷, 万马齐喑究可哀。 我劝天公重抖擞, 不拘一格降人才译文:只有风雪激荡般的巨大力量才能使中国大地发出勃勃生气, 然而朝野臣民噤口不语终究是一种悲哀。 我奉劝天帝能重新振作精神, 不要拘守一定规格降下更多的人才【赏析】 这是一首出色的政治诗。全诗层次清晰,共分三个层次:第一层,写了万马齐喑,朝野噤声的死气沉沉的现实社会。第二层,作者指出了要改变这种沉闷,腐朽的观状,就必须依靠风雷激荡般的巨大力量。暗喻必须经历波澜壮阔的社会变革才能使中国变得生机勃勃。第三层,作者认为这样的力量来源于人材,而朝庭所应该做的就是破格荐用人材,只有这样,中国才有希望。诗中选用“九州”、“风雷”、“万马”、“天公”这样的具有壮伟特征的主观意象,寓意深刻,气势磅礴。2023-07-28 10:17:512
我劝天公重抖擞,不拘一格降人才。意思是什么
意思是:我奉劝天帝能重新振作精神, 不要拘守一定规格降下更多的人才。(没废话...)2023-07-28 10:18:023
不拘一格降人才是谁的诗句?又表达了什么意思?
不拘一格降人才这句出自那首诗,作者又是谁,表达了什么感情呢?想知道的考生看过来,下面由我为你精心准备了“不拘一格降人才是谁的诗句?又表达了什么意思?”,持续关注本站将可以持续获取更多的考试资讯! 不拘一格降人才是谁的诗句?又表达了什么意思? 不拘一格降人才是龚自珍的诗句。出自《己亥杂诗·其二百二十》,原句为“我劝天公重抖擞,不拘一格降人才”。意思是我奉劝上天要重新振作精神,不要拘泥一定规格以降下更多的人才。 一、不拘一格降人才出处 己亥杂诗·其二百二十 清 龚自珍 九州生气恃风雷,万马齐喑究可哀。 我劝天公重抖擞,不拘一格降人才。 二、译文 要让这么大的中国重新朝气蓬勃,靠的是像疾风迅雷般的改革。像万马齐喑一样的局面,毕竟让人心痛。我奉劝皇帝能重新振作精神,不要拘守一定规格降下更多的人才。 三、不拘一格降人才表达的意思 这一首是龚自珍《己亥杂诗》中最突出的一首,最能体现作者的精神及对时代的要求。作者就眼前赛神会的玉皇等形象,巧妙地联系到“天公”、“风雷”进行构思,表现了清王朝统治下人们的思想十分压抑,社会一片死寂的“万马齐喑”的现实。这一现实是“可哀”的,作者在召唤着巨大的社会变革风雷的到来,期待着生气勃勃的新局面的出现。新局面是不可能自动出现的,他要依靠人才去破坏旧世界,缔造新世界。而人材需要多种多样,不应嵌在一个框子里。这首诗的重心,前半提出了“生气”问题,后半提出了人材的“不拘一格”问题,这是个新问题,作者要求人们去重新考虑,振奋起来,以达到改造世界的目的。这诗的启蒙意义就在于此。 四、作者介绍 龚自珍(1792年8月22日-1841年9月26日),字璱人,号定盦,是清代思想家、诗人、文学家和改良主义的先驱者。龚自珍主张革除弊政,抵制外国侵略,曾全力支持林则徐禁除鸦片。他的诗文主张“更法”、“改图”,揭露清统治者的腐朽,洋溢着爱国热情,被柳亚子誉为“三百年来第一流”。著有《定盦文集》,留存文章300余篇,诗词近800首,今人辑为《龚自珍全集》。著名诗作《己亥杂诗》共350首。多咏怀和讽喻之作。2023-07-28 10:18:191
我劝天公重抖擞 不拘一格降人才意思是什麽
要按照一个人的才能来定官职,而不是可以走后门。2023-07-28 10:18:304
不拘一格降人才降在这里指什么
“降”的意思是降生。原诗:九州生气恃风雷,万马齐喑究可哀。我劝天公重抖擞,不拘一格降人材。译文:只有狂雷炸响般的巨大力量才能使中国大地发出勃勃生机,然而社会政局毫无生气终究是一种悲哀。我奉劝上天要重新振作精神,不要拘泥一定规格以降下更多的人才。出处:清·龚自珍《己亥杂诗·其二百二十》扩展资料:这一首诗,是他南归路过镇江时,应道士之请而写的祭神诗。这首诗借用“万马齐喑” 来比喻清王朝政治腐朽,扼杀人才,到处死气沉沉的情况,反映了作者要求改变现状的思想。“九州生气恃风雷”,写中国要重新出现生机勃勃的景象,只有依仗风雷运行才能形成。因为这是一首祭神诗,故联想到风神、雷神。风雨雷电一起来,将世间万物洗涤一新,这是以自然现象暗喻社会现实。“万马齐喑究可哀”,写目前这万马沉闷的时局让人感到悲哀。“万马齐喑”指当时的中国委顿和沉寂。“我劝天公重抖擞,不拘一格降人才”,写诗人希望上天重新振作精神,打破门第、种族等人为因素,破格地选拔真正有本领的人降到世间来,开创新局面。这首诗诗人从天公、风、雷诸神联想开去,面对黑暗的社会现实,呼吁只有进行社会变革,才能强国富民。2023-07-28 10:19:231
不拘一格降人才什么意思
我劝天公重抖擞2023-07-28 10:19:475
不拘一格降人才 什么意思?表达什么?
现在一般的意思是:不以统一的标准来选拔人才,比如高校不依照高考而招收在某些方面有特长的人,就可用这句话。人才人才,是指具有一定的专业知识或专门技能,进行创造性劳动,并对社会作出贡献的人,是人力资源中能力和素质较高的劳动者。人才一词出于古老的《易经》“三才之道”,即孔子及孔门弟子的《易传》讲:“《易》之为书也,广大悉备。有天道焉,有人道焉,有地道焉。兼三才而两之,故六。六者非它也,三才之道也。”引证解释人的才能。汉 王充《论衡·累害》:“人才高下,不能钧同。”晋 葛洪《抱朴子·广譬》:“人才无定珍,器用无常道。”《北史·崔亮传》:“立中正不考人才行业,空辨氏姓高下。”唐 刘知几《史通·叙事》:“故知人才有殊,相去若是,校其优劣,讵可同年?”有才学的人。晋 葛洪 《抱朴子·逸民》:“褒贤贵德,乐育人才。”宋王安石《上仁宗皇帝言事书》:“则天下之人才,不胜用矣。”清 恽敬《兵部侍郎裘公神道碑铭》:“今上加意人才,大臣多以公名举奏,升内阁侍读学士。”吕澄《中国佛学源流略讲》第二讲:“ 支谦到 江 南以后,北方仍有宣扬佛学的人才。”人的容貌。宋 孙光宪《北梦琐言》卷十七:“ 楷 人才寝陋,兼无德行。”元 无名氏《渔樵记》第一折:“有妻是 刘 家女,人见他生得有几分人才,都唤他做 玉天仙 。”《三国演义》第六五回:“马超纵骑持枪而出,狮盔兽带,银甲白袍,一来结束非凡,二者人才出众。”指美貌女子。茅盾《子夜》八:“他常到某某屋顶花园巡阅,也为的是要物色人才。2023-07-28 10:20:041
不拘一格降人才是什么意思
万马齐喑究可哀。 我劝天公重抖擞, 不拘一格降人才。 【译文】 只有风雪激荡般的巨大力量才能使中国大地发出勃勃生气, 然而朝野臣民噤口不语终究是一种悲哀。 我奉劝天帝能重新振作精神, 不要拘守一定规格降下更多的人才。 【赏析】 这是一首出色的政治诗。全诗层次清晰,共分三个层次:第一层,写了万马齐喑,朝野噤声的死气沉沉的现实社会。第二层,作者指出了要改变这种沉闷,腐朽的观状,就必须依靠风雷激荡般的巨大力量。暗喻必须经历波澜壮阔的社会变革才能使中国变得生机勃勃。第三层,作者认为这样的力量来源于人材,而朝庭所应该做的就是破格荐用人材,只有这样,中国才有希望。诗中选用“九州”、“风雷”、“万马”、“天公”这样的具有壮伟特征的主观意象,寓意深刻,气势磅礴。2023-07-28 10:20:231
已亥杂诗:九州生气恃风雷,厅马齐喑究可哀。我劝天公重抖擞,不拘一格降人才。的意思是什么
译文1:只有狂雷炸响般的巨大力量才能使中国大地发出勃勃生机,然而社会政局毫无生气终究是一种悲哀。我奉劝上天要重新振作精神,不要拘泥一定规格以降下更多的人才。译文2:国家要有生气,必须依赖疾风暴雨般的变革,因为到处死气沉沉,实在叫人感到哀痛。我劝天公重新振作起来,不要拘泥于一定规矩,要把立志革新的人才降临到人间。译文3:只有狂雷炸响般的巨大力量才能使中国大地发出勃勃生机,然而朝野臣民噤口不言终究是一种悲哀。我奉劝皇上能重新振作精神,不要拘守一定规格选取更多的人才。2023-07-28 10:20:571
不拘一格降人才降在这里指什么
“降”解释:与神兵天降中的降意义相近文中可以理解为:降下、派遣。不拘一格降人才降,出自龚自珍《己亥杂诗》。意思是:不要拘守一定规格降下更多的人才。2023-07-28 10:21:081
不拘一格降人才的意思 不拘一格降人才是什么意思
1、不拘一格降人才翻译:不要拘守一定规格选取更多的人才。 2、降意为选用、选择。 3、现在一般的意思是:不以统一的标准来选拔人才,比如高校不依照高考而招收在某些方面有特长的人。 4、人才,是指具有一定的专业知识或专门技能,进行创造性劳动,并对社会作出贡献的人,是人力资源中能力和素质较高的劳动者。2023-07-28 10:21:501
不拘一格降人才是什么意思
不要拘泥于常规,把有用的人才降到人间来吧。2023-07-28 10:22:012
不拘一格降人才是什么意思
不拘一格降人才指不拘泥于一种方式选择人才,降意为选用、选择。现在一般的意思是:不以统一的标准来选拔人才,比如高校不依照高考而招收在某些方面有特长的人。人才,是指具有一定的专业知识或专门技能,进行创造性劳动,并对社会作出贡献的人,是人力资源中能力和素质较高的劳动者。人才一词出于古老的《易经》“三才之道”,即孔子及孔门弟子的《易传》讲:“《易》之为书也,广大悉备。有天道焉,有人道焉,有地道焉。兼三才而两之,故六。六者非它也,三才之道也。”2023-07-28 10:22:232
不拘一格降人才是什么意思
1、不要拘泥一定规格以降下更多的人才。 2、来源:《已亥杂诗》龚自珍 九州生气恃风雷, 万马齐喑究可哀。 我劝天公重抖擞, 不拘一格降人才。 3、诗层次清晰,共分三个层次:第一层,写了万马齐喑,朝野噤声的死气沉沉的现实社会。第二层,作者指出了要改变这种沉闷,腐朽的观状,就必须依靠风雷激荡般的巨大力量。暗喻必须经历波澜壮阔的社会变革才能使中国变得生机勃勃。第三层,作者认为这样的力量来源于人材,而朝庭所应该做的就是破格荐用人材,只有这样,中国才有希望。2023-07-28 10:22:401
不拘一格降人才是什么意思 不拘一格降人才的解释
1、不要拘泥一定规格以降下更多的人才。 2、来源:《已亥杂诗》龚自珍 九州生气恃风雷, 万马齐喑究可哀。 我劝天公重抖擞, 不拘一格降人才。 3、诗层次清晰,共分三个层次:第一层,写了万马齐喑,朝野噤声的死气沉沉的现实社会。第二层,作者指出了要改变这种沉闷,腐朽的观状,就必须依靠风雷激荡般的巨大力量。暗喻必须经历波澜壮阔的社会变革才能使中国变得生机勃勃。第三层,作者认为这样的力量来源于人材,而朝庭所应该做的就是破格荐用人材,只有这样,中国才有希望。2023-07-28 10:22:491
不拘一格降人才
▼ 不拘一格降人才的意思 我奉劝天帝(这里是指朝庭)能重新振作精神,不要拘守一定规格选取更多的人才。 作者采取对天公拟人化的方法,用劝与天公对话,强烈表达作者忧国忧民的情怀和希望有救国救民的人才出现的希冀。 我劝天公重抖擞,不拘一格降人才是传诵的名句。诗人用奇特的想象表现了他热烈的希望,他期待着优秀杰出人物的涌现,期待着改革大势形成新的风雷、新的生机,一扫笼罩九州的沉闷和迟滞的局面,既揭露矛盾、批判现实,更憧憬未来、充满理想。它独辟奇境,别开生面,呼唤着变革,呼唤未来。 ▼ 不拘一格降人才是哪首诗 出自: 龚自珍《已亥杂诗》中的第二百二十首 ▼ 《已亥杂诗》诗词解析 《已亥杂诗》 九州生气恃风雷, 万马齐喑究可哀。② 我劝天公重抖擞,③ 不拘一格降人材。 【作者】 1792-1841,字璱人,更名巩祚,号定庵、羽岑(左应加王旁)山民,仁和人。道光进士,官礼部主事。有《定庵全集》。自珍为近代学术思想的启蒙学者,其诗能开拓新宇,气势磅礴, 色彩瑰丽, 影响清末诗界革命派及南社诗人。同光体首领沈植亦称之为奇才,以为定庵之才,数百年所仅有也。 【注释】 ①己亥:道光十九年(1839)。这年作者四十八岁,因不满于清朝官场的黑暗,辞官去京返杭。后因接眷属又往返一次。这一年往返京杭道中,共作七绝三百一十五首,统名《己亥杂诗》。这里选录的一首,原列第一百二十五首。 作者自注:过镇江,见赛玉皇及风神、雷神者,祷祠无数,道士乞撰青词。 ②万马齐喑:语出苏轼《三马图赞序》:振鬣(马鬃)长鸣,万马皆喑。 喑:哑。 ③抖擞:奋举,振作精神。 【品评】 龚自珍的《己亥杂诗》,是自传式的大型组诗,是宋末汪元量以后这一诗歌体式的新发展。程金凤评赞说:行间璀璨,吐属瑰丽,声情沉烈,悱恻遒上,如万玉哀鸣。这和青乔《咄咄吟》内容集中反映鸦片战争甬东之役者不同,也和后来黄遵宪《己亥杂诗》的风格有异。这一首是龚自珍《己亥杂诗》中最突出的一首,最能体现作者的精神及对时代的要求。作者就眼前赛神会的玉皇等形象,巧妙地联系到天公、风雷进行构思,表现了清王朝统治下人们的思想十分压抑,社会一片死寂的万马齐喑的现实。这一现实是可哀的,作者在召唤着巨大的社会变革风雷的到来,期待着生气勃勃的新局面的出现。新局面是不可能自动出现的,他要依靠人才去破坏旧世界,缔造新世界。而人材需要多种多样,不应嵌在一个框子里。这首诗的重心,前半提出了生气问题,后半提出了人材的不拘一格问题,这是个新问题,作者要求人们去重新考虑,振奋起来,以达到改造世界的目的。这诗的启蒙意义就在于此,两诗句当然是健笔拿云的。2023-07-28 10:23:151
不拘一格降人才还是材,哪个是正确的?
人材,五年级上册12课已亥杂诗中的是“九州生气恃风雷,万马齐喑究可哀。我劝天公重抖擞,不拘一格降人材。”2023-07-28 10:23:381
不拘一格降人才的作者及全诗 不拘一格降人才的作者是谁及全诗解释
1、不拘一格降人才是一句诗,出自《己亥杂诗》,作者为龚自珍。 2、全诗:九州生气恃风雷,万马齐喑究可哀。我劝天公重抖擞, 不拘一格降人才。译文:只有狂雷炸响般的巨大力量才能使中国大地发出勃勃生机,像万马齐喑一样的局面,毕竟让人心痛。我奉劝天帝能重新振作精神,不要拘守一定规格降下更多的人才。2023-07-28 10:23:521
不拘一格降人才的拘是什么意思
不拘一格[bùjūyīgé] 【解释】:拘:限制;格:规格,方式。不局限于一种规格或一个格局。 【出自】:清·龚自珍《己亥杂诗》:“我劝天公重抖擞,不拘一格降人才。”2023-07-28 10:24:183
不拘一格降人才的拘是什么意思
哈哈啊哈海里咯破老老实实还买2023-07-28 10:24:386
不拘一格降人才的才是才还是材?
材。以语文书为准,龚自珍写时是“材”。2023-07-28 10:25:052
《已亥杂诗》第二百二十首 的意思 九州生气恃风雷, 万马齐喑究可哀。 我劝天公重抖擞, 不拘一格降人才。
得到2023-07-28 10:25:267
“不拘一格降人才”句之中的“降”字作何解释?谢。
使……降临2023-07-28 10:26:043
请解释不拘一格这个成语的意思
这个成语出自《九州生气恃风雷》这首诗,全诗共四句:“九州生气恃风雷,万马齐喑究可哀;我劝天公重抖擞,不拘一格降人才。”诗中九州是整个中国的代称。诗的大意说,中国要有生气,要凭借疾风迅雷般的社会变革,现在人们都不敢说话,沉闷得令人可悲。我奉劝天公重新振作起来,不要拘泥于常规,把有用的人才降到人间来吧。 后来,人们把“不拘一格降人才”精简成“不拘一格”这个成语,用来比喻不拘泥于一种规格、办法。2023-07-28 10:26:122
不拘一格降人才是谁的诗句表达什么意思
1、不拘一格降人才是龚自珍的诗句。出自《己亥杂诗·其二百二十》,原句为“我劝天公重抖擞,不拘一格降人才”。意思是我奉劝上天要重新振作精神,不要拘泥一定规格以降下更多的人才。2、己亥杂诗·其二百二十龚自珍九州生气恃风雷,万马齐喑究可哀。我劝天公重抖擞,不拘一格降人才。3、译文要让这么大的中国重新朝气蓬勃,靠的是像疾风迅雷般的改革。像万马齐喑一样的局面,毕竟让人心痛。我奉劝皇帝能重新振作精神,不要拘守一定规格降下更多的人才。2023-07-28 10:26:231
曹操“唯才是举”,龚自珍“不拘一格降人才”是什么意思?
典故 三国时期,曹操讲求“唯才是举” ,哪怕“负污辱之名,见笑之行,或不仁不孝而有治国 用兵之术”的人才, “其各举所知,勿有所遗”的网罗,即使在现在社会里,有如此识见和 气度的领导,也不多见。当时,在许都,可以设想,是一个多么人才济济的兴旺局面。就以 文学来说,现在我们所讲的建安时期文学的繁荣景象,大部分作家都在曹氏父子周围。至于 那些政治上、军事上的谋士,则更是曹营中的骨干力量。不拘一格降人才。意为:我奉劝天帝能重新振作精神,不要拘守一定规格降下更多的人才已亥杂诗 龚自珍 九州生气恃风雷,万马齐喑究可哀.我劝天公重抖擞,不拘一格降人才.【译文】 只有风雪激荡般的巨大力量才能使中国大地发出勃勃生气,然而朝野臣民噤口不语终究是一种悲哀.我奉劝天帝能重新振作精神,不要拘守一定规格降下更多的人才.【赏析】 这是一首出色的政治诗.全诗层次清晰,共分三个层次:第一层,写了万马齐喑,朝野噤声的死气沉沉的现实社会.第二层,作者指出了要改变这种沉闷,腐朽的观状,就必须依靠风雷激荡般的巨大力量.暗喻必须经历波澜壮阔的社会变革才能使中国变得生机勃勃.第三层,作者认为这样的力量来源于人材,而朝庭所应该做的就是破格荐用人材,只有这样,中国才有希望.诗中选用“九州”、“风雷”、“万马”、“天公”这样的具有壮伟特征的主观意象,寓意深刻,气势磅礴.2023-07-28 10:27:081
不拘一格降人才中的降是什么意思?
降是下去的意思2023-07-28 10:27:211
哪几个省区简称是A?
五个自治区1、内蒙古自治区(蒙)蒙古原为部落名,始见于唐代记载。1206年,成吉思汗统一蒙古各部,建立蒙古国。元灭后,蒙古族退居塞北。明清形成内、外蒙古之称。晚清以后,泛指大漠以南、长城以北、东起哲里木盟、西至套西厄鲁特所以盟旗为内蒙古。取全称中"内蒙古"作为简称。2、新疆维吾尔自治区(新)辖区古称西域。西汉设西域都护府。东汉魏晋改都护为长史。唐代设伊、西、庭三州和安西、北庭两个都护府。17世纪中叶以后,清朝平定了准噶尔部叛乱,在天山南北设伊犁将军。清光绪10年(1884年),改为新疆省,意为"故土新归"。1955年,设新疆维吾尔自治区。取全称中的"新"字作为简称。3、西藏自治区(藏)元时称西藏地区为"乌思藏"。"乌思"是藏语"中央"的意思,"藏"是"圣洁"的意思。明代设立两个都指挥使司。清代称西藏东部为"康"(喀木),中部为"卫",西部日喀则一带为"藏"(包括阿里),因其在中国西部,故称西藏。1965年设立西藏自治区。取全称中的"藏"字作为简称。另一说认为简称源于故称"乌思藏"。4、宁夏回族自治区(宁)公元5世纪处,匈奴贵族赫连勃勃自以为是夏后氏后裔,故将建立的割据政权定国号为"夏"。宋代,党项族拓跋氏首领李元昊称帝,定都兴庆府(今银川),立国号"夏",创立文字,建西夏王朝。13世纪,元灭西夏,取"平定西夏永远安宁"之意,在这里设宁夏行省,始有宁夏之名。1958年设宁夏回族自治区。取全称中的"宁"字作为简称。5、广西壮族自治区(桂)宋设广南西路,简称广西路,"广西"一名产生。元设广西两江道。明设广西省。1958年设广西僮族自治区,1965年改为广西壮族自治区。因自宋至清,广西的行政中心在桂州(或桂林府),故广西简称"桂"。另一说认为广西秦时曾设桂林、象郡、南海三郡,而历史上广西2/3地域属桂林郡,故广西简称"桂"。2023-07-28 10:19:111
为什么氨水电离程度大于氯化铵水解程度.
从氨水与氯化铵1;1的缓冲溶液显碱性可以看出氨水电离程度大于氯化铵水解程度.; 首先氨水的电离常数是Ka,氯化铵的水解常数是Kb,所以且Ka*Kb=Kw; 使得Ka>Kb就是Kw=Ka*Kb根号Kw,就是说由于氨水的电离常数大于根号Ka;(常温下就是10^-7)所以有这个结论; 同理醋酸也有相同的结论,但是非常弱的酸或者碱就不符合这个规律了;2023-07-28 10:19:201
拼音里带有“a”的字有哪些?
家[ jiā ]、塔[ tǎ ]、崖[ yá ]、拔[ bá ]、擦[ cā ]、砸[ zá ]、甲[jiǎ]、价[jià]、嘉[jiā]、夹[jiá]、亚[yà]、哈[hā]、杂[zá]、炸[zhà]、扎[zhā]、榨[zhà]、眨[zhǎ]、八[bā]、巴[bā]、霸[bà]、扒[bā]、芭[bā]、雅[yǎ]、鸭[yā]、娅[yà]、哑[yǎ]、押[yā]、衙[yá]、捌[bā]、氩[yà]、轧[zhá]、妈【mā】、爸【bà】。2023-07-28 10:19:233
氨水怎么电离?
氨水电离出一个铵离子和一个氢氧根离子。NH3H2O=(可逆)= NH4+ + OH-2023-07-28 10:19:301
电脑屏幕上为什么会有一个a的字符
1 电脑不心装上了恶意软件,或上网时产生了恶意程序,建议用360 卫士 、金山卫士等软件,清理垃圾,查杀恶意软件,完成后重启电脑,就可能解决。实在不行,重装,还原过系统,可以解决软件引起的问题。2 如果不能进入系统,可以开机后 到系统选择那里 按f8 选 起作用的最后一次正确配置(可以解决因驱动装错造成的错误)和带网络连接安全模式(进去后是有网络的,再用360软件弄下),可能就可以修复。 3 点 开始菜单 运行 输入 cmd 回车,在命令提示符下输入 for %1 in (%windir%system32*.dll) do regsvr32.exe /s %1 然后 回车。然后让他运行完,应该就可能解决。4 最近电脑中毒、安装了不稳定的软件、等,建议全盘杀毒,卸了那个引发问题的软件,重新安装其他 版本,就可能解决. 再不行,重新装过系统就ok.5 电脑机箱里面内存条进灰尘,拆开机箱,拆下内存条,清洁下内存金手指,重新装回去,就可能可以了。6 电脑用久了内存坏、买到水货内存、多条内存一起用不兼容等,建议更换内存即可能解决。7 很多时候由于系统和显卡驱动的兼容性不好,也会出现这样的错误,建议你换个其他版本的显卡驱动安装,或换个其他版本的系统安装。8 电脑用久了,硬盘坏,重新分区安装系统可以修复逻辑坏道,还是不行,那就到了该换硬盘的时候了,换个硬盘就可以解决。硬件方面的问题,如果你不专业,建议拿到电脑店去测试,测试好了讲好价再换。2023-07-28 10:19:431
氨水中电离的NH4+会水解吗
水解和电离其实是一个反应的反正,方向不同。从理论上说只要有NH4+就会有水解。但在这里,不能说他水解,因为他是被电离出来的。你的判断还算正确。2023-07-28 10:19:513
富含维生素A的食物有哪些
在常见的食品中,富含维生素B1的食物有:谷物皮、豆类、芹菜、瘦肉、动物内脏、发酵食品等.富含维生素PP(尼克酸)的食物有:谷类、花生、酵母、动物肝、肾、畜肉、鱼等.富含维生素A的食物有:动物性食品(肝脏,奶与奶制品及禽蛋),植物性食品(绿叶菜类、黄色菜类及水果等).富含维生素E的食物有:各种油料种子及植物油.维生素C主要来源于新鲜的蔬菜和水果,如青菜、韭菜、菠菜、柿子椒、芹菜等绿叶蔬菜和花菜、西红柿,及柑桔、橙、柚子、红果、葡萄等水果.野生的苋菜、苜蓿、刺梨、沙棘、猕猴桃、酸枣等维生素C含量尤其丰富.如果膳食供给不能满足机体需要,适当补充维生素制剂是非常必要的.应该是这样!2023-07-28 10:19:5412
氨水电离程度 与水解程度的大小关系会受ph值影响?
会的,氨水只有电离没有水解,硝酸铵等带有铵根的盐才有水解。溶液的PH值越大,氨水的电离能力越差2023-07-28 10:20:002
这个原理是什么意思?氨水在水中不是不能电离吗??急急急!!!
NH3分子的确不能电离,但是它和H2O生成的一水合氨是一种弱碱,能够电离。谢谢。2023-07-28 10:20:082
氨水 加水 电离 平衡往哪边动 说明理由
NH3·H2O= NH4+ + OH- 加水,离子浓度降低,平衡要向离子浓度升高的方向移动. 所以向右移动(向正反应方向移动) 或者简单理越稀越电离,所以电离程度增大,平衡向右移.2023-07-28 10:20:151
氨水的电离方程式
楼上的不完全正确:nh3·h2o是弱电解质,只有部分电离,电离方程式中的等式应改为可逆符号。nh3·h2o~nh4++oh-(“~”表示可逆)nh4cl是盐,是强电解质,认为是完全电离。nh4cl=nh4++cl-2023-07-28 10:20:241
䂊A车牌是那个地方的?
郑州,河南2023-07-28 10:19:022
氨水的电离平衡常数是什么?
氨水的解离常数常温(25℃)下,1.79*10^(-5)。弱电解质在一定条件下电离达到平衡时,溶液中电离所生成的各种离子浓度以其在电离方程式中的计量数为幂的乘积,跟溶液中未电离分子的浓度以其在化学方程式中的计量数为幂的乘积的比值。即溶液中的电离出来的各离子浓度乘积c(A+)·c(B-)与溶液中未电离的电解质分子浓度c(AB)的比值是一个常数,叫做该弱电解质的电离平衡常数,简称电离常数。急救措施:皮肤接触:立即用水冲洗至少15分钟。若有灼伤,就医治疗。对少量皮肤接触,避免将物质播散面积扩大。注意患者保暖并且保持安静。眼睛接触:立即提起眼睑,用流动清水或生理盐水冲洗至少15分钟。或用3%硼酸溶液冲洗。立即就医。吸入:迅速脱离现场至空气新鲜处。保持呼吸道通畅。呼吸困难时给输氧。呼吸停止时,立即进行人工呼吸。就医。如果患者食入或吸入该物质不要用口对口进行人工呼吸,可用单向阀小型呼吸器或其他适当的医疗呼吸器。脱去并隔离被污染的衣服和鞋。食入:误服者立即漱口,口服稀释的醋或柠檬汁,就医。吸入、食入或皮肤接触该物质可引起迟发反应。确保医务人员了解该物质相关的个体防护知识,注意自身防护。2023-07-28 10:19:021
氨水能电离吗?醋酸能电离吗?(在写离子方式时可以拆成离子形式吗?)
氨水可以部分电离成NH4+和OH- NH3·H2O = NH4+ + OH- 醋酸可以部分电离成醋酸根和H+ CH3COOH = CH3COO- + H+ 由于氨水和醋酸都只能部分电离,不能完全电离,属于弱电解质,所以在写离子方式时不能拆成离子形式2023-07-28 10:18:531
氨水如何电离?
NH3+H2O==(可逆号)==NH3·H2O==(可逆号)==NH4+ + H2O2023-07-28 10:18:452
氨水的电离方程式是什么?
NH3·H2O是弱电解质,只有部分电离,电离方程式中的等式应改为可逆符号. NH3·H2O NH4+ + OH- (“~”表示可逆) NH4Cl是盐,是强电解质,认为是完全电离. NH4Cl=NH4+ + Cl-2023-07-28 10:18:291
nh3·h2o的电离方程式是什么?
NH3.H2O == NH4+ + OH-(注:等号应写为可逆符号,因为是弱电解质,部分电离)。①加水稀释会使氨水浓度减小,促进NH3u2022H20电离,电离平衡正向移动。故答案为:正。②加入少量氯化铵固体,增大了铵根离子浓度,电离平衡逆向移动。故答案为:逆。③加入少量氢氧化钠固体,氢氧根离子物质的量和浓度增加,碱性增强,电离平衡逆向移动。故答案为:逆。④加入浓盐酸,消耗氢氧根离子,氢氧根离子浓度减小,电离平衡向正方向移动。故答案为:正。点评:此本题考查学生影响化学平衡移动的因素:温度、浓度、同离子效应等知识,注意知识的归纳和梳理是关键,题目难度不大,侧重于考查学生的分析能力和对基础知识的应用能力.2023-07-28 10:18:091
氨水的电离平衡常数是什么?
氨水的解离常数常温(25℃)下,1.79*10^(-5)。氨水主要成分为NH3·H2O,是氨气的水溶液,无色透明且具有刺激性气味。氨气熔点-77℃,沸点36℃,密度0.91g/cm,电离常数是1.79*10^(-5)。氨气易溶于水、乙醇。易挥发,具有部分碱的通性,氨水由氨气通入水中制得。简介电离平衡常数的大小反映弱电解质的电离程度,不同温度时有不同的电离常数。在同一温度下,同一电解质的电离平衡常数相同,但随着弱电解质浓度的降低,转化率会增大。由该温度下的解离度a=(K/起始浓度)的算术平方根,可得知:弱电解质浓度越低电离程度越大。2023-07-28 10:17:511
字母A开头的国家有哪些?
国家名称首都阿塞拜疆共和国 The Republic of Azerbaijan巴库(Baku)亚洲阿富汗伊斯兰国 The Islamic State of Afghanistan喀布尔(Kabul)亚洲阿曼苏丹国 The Sultanate of Oman马斯喀特(Muscat)亚洲阿拉伯联合酋长国 The United Arab Emirates阿布扎比(Abu Dhabi)亚洲奥地利共和国 The Republic of Austria维也纳(Vienna)欧洲安道尔公国 The Principality of Andorra安道尔城(Andorra la Vella)欧洲爱尔兰 Ireland都柏林(Dublin)欧洲爱沙尼亚共和国 The Republic of Estonia塔林(Tallinn)欧洲阿尔巴尼亚共和国 The Republic of Albania地拉那(Tirana)欧洲安提瓜和巴布达 Antigua and Barbuda圣约翰(St.John"s)北美洲阿根廷共和国 Republic of Argentina布宜诺斯艾利斯(Buenos Aires)南美洲阿拉伯埃及共和国 The Arab Republic of Egypt开罗(Cairo)非洲埃塞俄比亚联邦民主共和国 The Federal Democratic Republic of Ethiopia亚的斯亚贝巴(Addis Ababa)非洲安哥拉共和国 The Republic of Angola罗安达(Luanda)非洲阿尔及利亚民主人民共和国 The Democratic People"s Republic of Algeria阿尔及尔(Algiers)非洲澳大利亚联邦 The Commonwealth of Australia堪培拉(Canberra)大洋洲阿富汗 Afghanistan 阿尔巴尼亚 Albania 奥地利 Austria 安圭拉岛 Anguilla 安提瓜岛 Antigua and Barbuda 阿根廷 Argentina 美属萨摩亚群岛 American Samoa 澳大利亚 Australia 阿尔及利亚 Algeria 安哥拉 Angola 更正一下美国可以用American,但是官方用美国 United States2023-07-28 10:17:093
氨水电离方程式是什么
学如逆海行舟不进则退,想要了解氨水电离方程式的小伙伴赶紧来看看吧!下面由我为你精心准备了“氨水电离方程式是什么”,持续关注本站将可以持续获取更多的知识点! 氨水电离方程式 氨水电离方程式为:NH3·H2Ou21ccNH4++OHˉ(可逆反应),电离常数:K=1.8×10-5(25℃)。 氨水是混合物吗 氨水是混合物,成分有水分子、氨气分子、一水合氨分子、铵根离子、氢氧根离子和微量氢离子。 氨水的性质 由于氨水中含有多种成分,而使其表现出多重性质。 (1)刺激性: 因水溶液中存在着游离的氨分子。 (2)挥发性: 氨水中的氨易挥发。 (3)不稳定性: —水合氨不稳定,见光受热易分解而生成氨和水。 NH3·H2ONH3↑+H2O 实验室中,可用加热浓氨水制氨,或常温下用浓氨水与固体烧碱混合的方法制氨,其装置与操作简便,且所得到的氨气浓度较大,做“喷泉”实验效果更佳。由于氨水具有挥发性和不稳定性,故氨水应密封保存在棕色或深色试剂瓶中,放在冷暗处。 (4)弱碱性: 氨水中一水合氨能电离出OH-,所以氨水显弱碱性,具有碱的通性: ①能使无色酚酞试液变红色,能使紫色石蕊试液变蓝色,能使湿润红色石蕊试纸变蓝。实验室中常见此法检验NH3的存在。 ②能与酸反应,生成铵盐。浓氨水与挥发性酸(如浓盐酸和浓硝酸)相遇会产生白烟。 NH3+HCl=NH4Cl(白烟) NH3+HNO3=NH4NO3(白烟) 而遇不挥发性酸(如硫酸、磷酸)无此现象。实验室中可用此法检验NH3或氨水的存在。 工业上,利用氨水的弱碱性来吸收硫酸工业尾气,防止污染环境。 SO2+2NH3·H2O=(NH4)2SO3+H2O(NH4)2SO3+SO2+H2O=2NH4HSO3 5)沉淀性: 氨水是很好的沉淀剂,它能与多种金属离子反应,生成难溶性弱碱或两性氢氧化物。例如:生成的Al(OH)3沉淀不溶于过量氨水。 生成的白色沉淀易被氧化生成红褐色沉淀4Fe(OH)2+O2+2H2O=4Fe(OH)3 红褐色,利用此性质,实验中可制取Al(OH)3、Fe(OH)3等。 (6)络合性: 氨水与Ag+、Cu2+、Zn2+三种离子能发生络合反应,当氨水少量时,产生不溶性弱碱或两性氢氧化物,当氨水过量时,不溶性物质又转化成络离子而溶解。 AgOH+2NH3·H2O=[Ag(NH3)2]++OH-+2H2O 实验室中用此反应配制银氨溶液。 Zn(OH)2+4NH3·H2O=[Zn(NH3)4]2++2OH-+4H2O 可用此反应来鉴别两性氢氧化物氢氧化铝和氢氧化锌。 Cu(OH)2+4NH3·H2O=[Cu(NH3)4]2++2OH-+4H2O(深蓝色) 现出弱的还原性,可被强氧化剂氧化。如氨水可与Cl2发生反应: Cl2+8NH3·H2O=6NH4Cl+N2+8H2O 氨水中仅有一小部分氨分子与水反应形成铵离子和氢氧根离子,即一水合铵,是仅存在于氨水中的弱碱。氨水凝固点与氨水浓度有关,常用的(wt)20%浓度凝固点约为-35℃。与酸中和反应产生热。有燃烧爆炸危险。2023-07-28 10:17:071
氨水如何电离
氨水是混合物,问氨水如何电离应该考虑溶质分子如何电离.一般视NH3·H2O为溶质. 发生电离:NH3·H2O==(可逆)==NH4+ +OH- 所以NH3·H2O是弱电解质. 另外补充一句:氨分子本身不是电解质(类似的例子还有氯分子,CO2,SO2等等).2023-07-28 10:16:581