关于励志多读书的诗句古诗大全

转自 美丽清江汉语言非常优美，这种美主要表现在感性美和理性美两个方面。感性美是指语言的外在美，像色彩美、形象美、音韵美、滋味美、建筑美、修辞美等，理性美是指语言的内在美，像逻辑美、义理美、情感美、趣味美、意境美等。而在古典诗词中，汉语言的这种美感体现得尤为鲜明。鉴赏古典诗词的语言，当然首先要透彻地理解语言，但更为重要的，是要领略古典诗词的语言之美，并对其表达作用有所感悟，惟有如此，才能很好地去理解、鉴赏诗词。鉴赏古典诗词语言美，主要涉及以下内容：一、语言特色如清新、朴实（朴素、质朴、平实）、绚丽、明快、含蓄、简洁、典雅等。1．语言的性格色彩。包括：Ａ. 显与隐（明快与含蓄）；Ｂ. 直与婉（直抒胸臆与委婉曲折）；Ｃ. 刚与柔（豪放与婉约）；Ｄ. 庄与谐（严整与幽默）。2．语言的语体色彩。包括：Ｅ. 文与白（文采绚丽与文风朴实）；Ｆ. 散与整（句式错落有致与整齐有力）；语言是有性格的，正是这种性格，让人们在读苏轼《念奴娇61赤壁怀古》时，看到的是“关西大汉，弹铜琵琶，执铁绰板，高歌‘大江东去"”的情景；而在读柳永的《雨霖铃》时，看到的则是“十七、八岁的女郎，手执红牙拍板，轻唱‘杨柳岸晓风残月"”的情景。同时，语言又是有语体区别的，从而使语言有了俚俗与典雅之别。这两个方面都可以从“辞色”角度去领略去鉴赏。如北宋晏几道的《鹧鸪天》。 彩袖殷勤捧玉钟，当年拚却醉颜红。舞低杨柳楼心月，歌尽桃花扇底风。 从别后，忆相逢，几回魂梦与君同。今宵剩把银釭（gāng，油灯）照，犹恐相逢是梦中。这首词语言明快、典雅。上阙用“殷勤”“拼却”“舞低”“歌尽”等词，下阙用“几回魂梦与君同”“犹恐相逢是梦中”等语言，直接而鲜明地将当年相聚时的欢乐、别后相忆及再相逢的喜悦几近直白地表达出来。但作者又善于铺彩设色，如用“彩袖”“醉颜红”“杨柳”“桃花扇”“银釭”等词语、意象，又善于经营工巧雅致的句子，如“舞低杨柳楼心月，歌尽桃花扇底风”，语言显得典雅。正如古人评价的“淡语皆有味，浅语皆有致”“秀气胜韵，得之天然”。二、修辞方法主要指比喻、比拟、排比、对偶、借代、夸张、设问、反问等，这是“正确运用修辞方法”考点中规定的八种修辞方法。此外，在诗词中，还要注意通感、移情（把人的感情付托于物象上表现出来，如“感时花溅泪，恨别鸟惊心”）、双关、顶真、反复、用典等修辞方法。修辞是为了从不同角度增强语言的表现力。各种修辞的表达效果不尽相同。比喻、比拟、借代、引用主要使语言形象生动，排比、对偶、夸张、顶真、反复主要增强语言气势，设问、反问使语言张弛跌宕，双关、用典让表情达意委婉含蓄，它们各有其妙，各有情趣。所以，修辞的使用要根据语境需要，效果分析也要充分考虑语境。如戎昱的《移家别湖上亭》。好是春风湖上亭，柳条藤蔓系离情。黄莺久住浑相识，欲别频啼四五声。作者采用拟人化的手法，赋予柳条藤蔓、黄莺以人的情感，并使主客移位，巧妙而含蓄地表达了诗人对湖上亭的依恋之情。作者还很讲究炼字，诗中用“系”字既切合柳条藤蔓修长柔软的特点，又写出了柳条藤蔓牵衣拉裾的动作，表现它们依恋主人不忍主人离去的深情。用“啼”字既符合黄莺鸣叫的特点，又似殷殷挽留、凄凄惜别，让人联想到离别的眼泪。三、炼字即作者着意选用的、表情达意生动形象、内涵丰富而且表达效果显著的字词，像“红杏枝头春意闹”中的“闹”，“春风又绿江南岸”中的“绿”等。（一）注意那些活用的词。如周邦彦的《满庭芳》。风老莺雏，雨肥梅子，午阴嘉树清圆。地卑山近，衣润费炉烟。人静乌鸢自乐，小桥外、新绿溅溅。凭栏久,黄芦苦竹，疑泛九江船。 年年，如社燕，飘流瀚海，来寄修椽。且莫思身外,长近尊前。憔悴江南倦客，不堪听急管繁弦。歌筵畔，先安簟枕，容我醉时眠。“风老莺雏，雨肥梅子”的“风”和“肥”，都是形容词用作动词。可以想作风已老，莺正年轻；也可以想想为雏莺从昂首待哺的娇憨，在风中慢慢丰羽、展翅离巢、婉转鸣叫的情景。而一个“肥”字，可以想见梅子成熟、果肉鲜圆，悬挂枝头，诱人馋涎欲滴的情况。这两个字，把江南初夏的景色写得生动迷人。（二）注意那些含有修辞方法的词。如杜甫的《月》。四更山吐月，残夜水明楼。尘匣元开镜，风帘自开钩。兔应疑鹤发，蟾亦恋貂裘。斟酌姮娥寡，天寒奈九秋。首联十个字描绘出一幅绝妙的深秋月夜图。“吐”字生动地写出月亮从山后破云而出之状，“明”字正好表现水月相映、夜明如昼之景。它们把月写得晶莹璀璨，仪态万千，给这两句以至整首诗抹上了一层神奇、妩媚的银光。苏轼以为“古今绝唱”。再如，北宋张先的《天仙子》。水调数声持酒听。午醉醒来愁未醒。送春春去几时回。临晚镜。伤流景。往事后期空记省。 沙上并禽池上暝。云破月来花弄影。重重帘幕密遮灯，风不定。人初静。明日落红应满径。其中“云破月来花弄影”，是千古传诵的名句，一个“弄”字写活了月下之“花”，尽显拟人之妙处。晚上原应有月，岂料云满夜空，遮住月色。但清风一起，刹那间云开月出，而花也被风吹动，竟自在月光临照下婆娑起舞。这就给作者临老伤春、感到前途渺茫孤寂的情怀注入了暂时的欣慰。此句传诵千古，王国维在《人间词话》中评曰：“云破月来花弄影，着一‘弄"字而境界全出矣。”因为“风”起“弄影”，词人才猜想“明日落红应满径”。又与终篇的“落红”前后呼应，使全诗浑然一体。（三）注意数量词。如（僧）齐己的《早梅》。万木冻欲折，孤根独暖回。前村深雪里，昨夜一枝开。风递幽香出，禽窥素色来。明年如应律，先发望春台。诗中“一枝开”是诗的画龙点睛之笔。梅花开于百花之前，是谓“早”；而这“一枝”又先于众梅，更显出此梅“早”开。此诗原为“前村深雪里，昨夜数枝开。”郑谷将“数枝”改为“一枝”。齐己称郑谷为“一字师”。此联描绘了一幅十分清丽的雪中梅花图。（四）注意形容词。如吴文英的《鹧鸪天61化度寺》。池上红衣伴倚阑，栖鸦常带夕阳还。殷云度雨疏桐落，明月生凉宝扇闲。 乡梦窄，水天宽，小窗愁黛淡秋山。吴鸿好为传归信，杨柳阊门屋数间。下阙开头一“窄”一“宽”，对比中表达出思念故乡、却又有家难归的思想感情。（五）注意叠音词。如王驾的《晴景》。雨前初见花间蕊,雨后全无叶底花。蛱蝶纷纷过墙去,却疑春色在邻家。原诗用“飞来”，只表现出蛱蝶从别处飞到此处的情景，而“纷纷”则表现出众多蛱蝶一起“过墙”、追寻春光的情景，语意表达得更充分。（六）注意具有表现方法特点的词。有时作者注意使用一些具有表现力的词，来更生动地表现描写对象的特点。如南宋吴城小龙女的《清平乐令》。帘卷曲阑独倚，山展暮天无际。泪眼不曾晴，家在吴头楚尾。 数点雪花乱委，扑鹿沙鸥惊起。诗句欲成时，没入苍烟丛里。这首词意是一个流落异乡的少女感物伤怀思乡想家之作。上片描写流落异乡，客居他所的少女思乡远望的画面。第二句“山展暮天之际”中用一“展”字，化静为动，把少女远望时看到的山势连绵不断一直铺展到天际的情景表现出来，生动地表达了山岭阻隔、不能回归家乡的悲愁。而第三句“泪眼不曾晴”的“晴”字，本来形容天气，移用过来，把作者满腔哀怨、整天满目思乡之泪的情景形象地表达出来。下片写思乡望远的少女内心丰富的情感。“数点雪花乱委，扑鹿沙鸥惊起”两句，用雪花比喻浪花。用拟人化词语“乱委”表现浪花随意腾起；用沙鸥自由翱翔与少女离乡后的不自由作对比，通过移情联想，就把少女流落异乡、有家难归的难言伤感流露笔端。因为这首词用了一些具有表现方法特点的词语，显得妙语横生，妙意满目。古人赞它是“用意十分，下语三分，可几风骚”（《词人玉屑》）。四、句式。主要是诗词中的特殊句子形式，这类句子会造成特殊意趣。（一）联象句。即全用名词意象组合而成的句子，生动形象，意境优美。如陆游的《书愤》。早岁那知世事艰，中原北望气如山。楼船夜雪瓜州渡，铁马秋风大散关。塞上长城空自许，镜中衰鬓已先斑。《出师》一表真名世，千载谁堪伯仲间。诗中颔联就是联象句，集中而有力地表现出作者亲临抗金一线、北望中原、收复中原的豪情壮志，以及丰富的愤激和辛酸。（二）倒装句。即为平仄、押韵和谐，词语错置，造成一种特殊优美意趣的句子。如李白的《峨眉山月歌》。峨眉山月半轮秋，影入平羌江水流。夜发清溪向三峡，思君不见下渝州。诗从“峨眉山月”写起，点出远游的时令是秋天。“秋”字因入韵关系倒置句末。秋高气爽，月色清明。以“秋”字来形容月色之美，信手拈来，自然入妙。月只“半轮”，又使人联想到青山吐月的优美意境。再如，王维的《山居秋暝诗中颈联应为“浣女归竹喧，渔舟下莲动”，倒装之后，说竹林里传来一阵阵欢声笑语，那是天真无邪的姑娘洗罢衣服归来；亭亭玉立的荷叶纷纷向两边披分，那是顺流而下的渔舟划破了荷塘的宁静，这样就增强了诗歌的悬念。又如欧阳修的《蝶恋花》。庭院深深深几许？杨柳堆烟，帘幕无重数。玉勒雕鞍游冶处，楼高不见章台路。 雨横风狂三月暮。门掩黄昏，无计留春住。泪眼问花花不语，乱红飞过秋千去。下阙“雨横风狂三月暮。门掩黄昏，无计留春住”，应为“三月暮雨横风狂。黄昏掩门，无计留春住”，倒装突出风狂雨暴的情景，也表现出作者想掩住“黄昏”时光，以留住春光的心情。反映了词中女子难言的苦痛。五、节奏和韵律。诗词句节奏分明，读来琅琅上口，或明快热烈，铿锵有力；或跌宕多姿，韵味悠长。诗词句用韵和谐，形成绵绵不绝的韵律感，读来觉得气韵生动。如李清照的《如梦令》。昨夜／雨疏／风骤，浓睡／不消／残酒，试问／卷帘／人，却道／海棠／依旧。知否／知否，应是／绿肥／红瘦。节奏和韵律需要多吟咏，多玩味，细揣摩，分清节奏，读出韵律。六、语言鉴赏题组织答案思路：（一）评价（定性）即语言表达方面的特点是什么或怎么样。如语言特色、修辞方法、炼字特点、表现方法（如化动为静、化静为动等）。（二）分析即诗词中具体如何体现、怎样表达的。分析一定要中肯、具体，一定要结合具体语境所表达的思想感情或表达效果。如唐温如的《题龙阳县青草湖》。西风吹老洞庭波，一夜湘君白发多。醉后不知天在水，满船清梦压星河。请对诗中‘老"字和‘压"字加以赏析。（老”字用了拟人方法，写出了秋风的萧瑟，塑造了一个白发湘君的形象。“压”字化抽象为形象，梦本无重量，作者用一“压”字，把幻觉写得真切，具体可感。）语言鉴赏题作题时，不能仅仅答出语言特色，一定要结合具体语境的思想感情及表达效果作出具体分析。因为语言是思想的外壳，它要为表达思想感情服务。另一方面，因为涉及到思想内容，有时也就涉及到写作方法。答题时，有时可以兼顾写作方法（对比、衬托等）和思维方式（联想和想象），像“（六）注意具有表现方法特点的词”中对南宋吴城小龙女的《清平乐令》一词的分析就兼顾到这一点。七、举例阅读赏析 送柴侍御 （唐）王昌龄 简析“青山一道同风雨”一句语言特色。【参考答案】此句主要用了拟人的修辞方法，作者说友人远行，有青山和他一路共同分担风雨，生动形象地表达出劝慰朋友不要悲伤、激励朋友勇往直前的情怀。 春游曲 （唐）韩愈 万树江边杏，新开一夜风。满园深浅色，照在绿波中。 赏析这首诗歌的语言特色。【参考答案】这首诗的语言特色有：①注意炼字，“万”和“一”对举，突出地表现了万树杏花一齐盛开异常灿烂的美景。②映衬。“满园”杏花的“深浅色”，和一池“绿波”相互映衬，景色分外明艳。③整首诗语言明快而绚丽。 宿石邑山中 （唐）韩翃 浮云不共此山齐，山霭苍苍意转迷。晓月暂飞高树里，秋河隔在数峰西。赏析“飞”字的妙处。【参考答案】“飞”字妙在化动为静，月本来运动不那么明显，仿佛不动，用了“飞”字，写出晓月运动极为迅速的特点。“飞”又明写月而暗写浮云，浮云飘飞，使时隐时现的明月，好像在高高的树丛里迅飞，所以，一个“飞”字，既是写月，也是写云。 书院二小松 （唐）李群玉 一双幽色出凡尘，数粒秋烟二尺鳞。从此静窗闻细韵，琴声长伴读书人。 简析这首诗歌的语言特色。【参考答案】这首诗主要用借代和比喻。用“幽色”代指两棵小松；用“数粒秋烟”比松针，用“鳞”喻树干，用“琴声”比风吹动松树发出的声音，把书院中的两棵小松写得有色有姿有声有韵律。 卜算子61齿落 （南宋）辛弃疾刚者不坚牢，柔底难摧挫。不信张开口角看，舌在牙先堕。 已缺两边厢，又豁中间个。说与儿曹莫笑翁，狗窦从君过。 赏析这首词的语言特色和蕴涵的义理。【参考答案】语言特色：口语化的朴素，如“不信张开口角看，舌在牙先堕”“已缺两边厢，又豁中间个”，是典型的口语，显得直白；风趣幽默，如“狗窦从君过”，说牙豁得像狗洞，你们可以从中钻过。义理：作者发出了这样的感慨，刚直者为世俗不容，奸佞奉承者却活得很好。 清平乐 （南宋）晁元礼春风依旧，着意隋堤柳。搓得鹅儿黄欲就。天气清明时候。 去年紫陌青门，今宵雨魄云魂。断送一生憔悴，只消几个黄昏。有人认为，“搓得”一词用的生动传神。你认为如何？试加以分析。再简评一下这首词的音律。【参考答案】“搓得”用的传神在于：用拟人，把春风吹柳，写成像有人在揉搓、抚摸柳枝似的，使柳树长出嫩黄的新叶。音律：整首词用“柳、就、候，门、魂、昏”押韵，显得音韵和谐。谐。

【 #励志名言# 导语】在学习、工作或生活中，大家都对那些经典的名言很是熟悉吧，名言是对生活、对世界的综合浓缩，简短的一句话，蕴含着深刻的道理。名言的类型有很多，你都知道吗？下面是 考 网为大家收集的关于精选读书励志名人名言集合，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。 1.精选读书励志名人名言 　　1、运用一分知识， 需要十分积累。 　　2、从此静窗闻细韵，琴声长伴读书人。——李群玉《书院二小松》 　　3、有知识走遍天涯，无学问寸步难行。 　　4、人是活的，书本是死的。活人读死书，可以把书读活。死书读活人，可以把人读死。——郭沫若 　　5、（一个创作者）简单说来，便是他能在书本上发痴。他从说明人生的书本上，养成了对于人生一切现象注意的兴味，再用对于实际人生体险的知识，来评判一个作品记录人生的得失。他再让一堆日子在眼前过去，慢慢地他懂得创作了。——沈从文 　　6、这些人也不怀疑一下，他们要学会读书得费多少力量，用多少时间；我本人在这上面花了八十年功夫，但还是不能说，已经完全达到目的了。 　　7、世上最奇怪的事情之一，就是你可以一面读着一页或许多页书，一面却想着某些完全无关的东西。——克里斯蒂安·莫根斯泰恩 　　8、为学习而读书，可以说是每个人的基本要求……各级学校的课程，大体上都是带有强迫性的东西，非读不可。——郭沫若 　　9、人的脑子里本像一间空空的小阁楼，应该有选择地把一些家具装进去，只有傻瓜才会把他碰到的各种各样的破烂杂碎一股脑装进去。——柯南道尔 　　10、读书有不解处，标出以问知者，慎勿轻自改窜，银根之误，遗笑于古。——申涵光 2.精选读书励志名人名言 　　1、买书不可不多，而看书不可不知所择。之书，当熟读深思，礼记心得。——曾国藩 　　2、当我们读书的时候，首先要理解，要求懂得，在理解的墓础上，．再把它记下来。要记住的是书中的中心思想和精神实质，而不是书中的词句。这样我们才算是真正地学到了东西，长进了知识。——曹方 　　3、当然书本里也有败类，那是瘟疫之神，死亡天使，当与世人共弃之。——柯灵 　　4、非学无以广才，非志无以成学。一一诸葛亮 　　5、凡读一代之史，总是兼读数家，并且钻研杂记小书中的异说。——刘知几 　　6、读书数万卷，胸中无适主，便如暴富儿，颇为用钱苦。——郑板桥 　　7、我看精读、泛读都还各有不同的程度。有些书不但一次精读，还要反复读。有些书跳着读，也有的甚至是翻翻就搁下了。所以写文章时就得注意能抓住人。你不能掐着脖子逼人读书，对胃口的，自然就精读了。自然，有些东西本身有分量，感到非读不可，这时也会精读下去。精读、泛读之外，我认为还有一种读法，不叫读，叫看书，大多数是指闲书。这是坐车、乘船、入厕，或入寝看的书，一般都是短小、轻松，例如随笔，我有时还翻翻医学常识的书。——萧乾 　　8、无论你在那儿工作，无论做什么事情，不要放弃学习。没有学习，你不会进步。——奥斯特洛夫斯基 　　9、做总比不做好，看总比不看好，读总比不读好。——马天玺 　　10、总有一个位置属于我，是金子总会发光的。——王玉 3.精选读书励志名人名言 　　1、书要读懂，先要不懂 ——现代·闻一多 　　2、读书心在书，为事心在事。——宋·朱熹《朱子语类辑略》 　　3、读书贵精不贵多。 作者：书摘 　　4、没有任何问题可以像无穷那样深深地触动人的情感，很少有别的观念能像无穷那样激励理智产生富有成果的思想，然而也没有任何其它的概念能像无穷那样需要加以阐明。――希尔伯特 　　5、新书是再陈旧不过的东西。——帕蒂森 　　6、读书足以怡情，足以傅彩，足以长才。——培根 　　7、在你阅读的书中找出可以把自己引向深处的东西，把其他一切统统抛掉。 　　8、读书，这个我们习以为常的过程，实际上是人的心灵和上下古今一切民族的伟大智慧相结合的过程。 　　9、一位哲学家说过："没有书籍的人家，如同没有主人。"精读一本书如同一本万利，使你立于不败之地。—— [日]池田大作 　　10、读书对于我来说是驱散生活中的不愉快的手段。没有一种苦恼是读书所不能驱散的。 ——[法]孟德斯鸠 4.精选读书励志名人名言 　　1、凡读无益之书，皆是玩物丧志。 　　2、读书必专精不二，方见义理。 作者：（明）薛煊 　　3、读一本好书，就是和许多高尚的人谈话。 　　4、书山寻宝；学海泛舟。 作者：《对联集锦》 　　5、读书三十年，腰间无尺组。——王维 　　6、三更灯火五更鸡，正式男儿读书时。 　　7、书籍是培养智慧的工具。 　　8、所谓共君一席话，胜读十年书，若说到透彻处，何止十年之功也。 　　9、为政，不在于用一己之长，而贵于有以来天下之善。 　　10、半亩方塘一鉴开，天光云影共徘徊。 5.精选读书励志名人名言 　　1、弈之为数，小数也；不专心致志，则不得也。 　　2、清晨不起早，误一天的事；幼年不勤学，误生命的事。 　　3、一个人要善于读书，必须是一个发明家。 　　4、好的"书籍是最贵重的珍宝。 　　5、书籍是生活的加速器。 　　6、不读书的人，思想就会停止。——谚语 　　7、宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。——《警世贤文·勤奋篇》 　　8、读一切好书，就是和很多高尚的人谈话。——笛卡儿 　　9、书籍——当代真正的大学。 　　10、写作是由不得我的事。好比我长了个疖子，只等疖子一熟，就非得把脓挤出来不可。

　　有关文章如下：　　----武备学堂　　武备学堂在湖北省武昌，原十在今复兴路。清光绪二十二年（1896）由张之洞创建，是湖北省第一所军事学堂。　　执干戈以卫社稷;　　说礼乐而敦诗书.　　张之洞撰.武备学堂是清杯的陆寰学校.光绪十一年(1885)李鸿章秦设天津武备学堂,为中国陆军学校之始.后清政府令各省添设琥备学堂,各省都仿照天津武备学堂办法,设立学堂.张之洞一向重视教育,曾说:"人皆知外洋各国之强由兵，而不知外洋之强由于学。“这种见解是十分精辟的。正因此，他在湖北积极推行新政时，也创建了一所武备学堂，并为学堂撰书此联。　　《礼记檀弓下》：“能执干戈以卫社稷。”指用武器来保卫祖国。“干”和“戈”是古代作战用的防御和进攻的两种武器亦用为兵哭的通称。“社稷”，古代帝王、诸侯所祭的土神和谷神，旧时用作国有的代称。　　“礼乐”，礼节和音乐。古代帝王常用兴礼乐为手段以求达到尊卑有序远近和合的目的。“礼所以经国家，定社稷，利人民；乐所以移风易俗，荡人之邪，存人之正性。”“敦”，崇尚，注重。《左传僖公二十七年》：“说礼乐而敦诗书。”孔颖达疏：“说，说爱乐之；敦，谓厚重之。”指学习有益的知识。联语集引古人句而成，以少胜多，文辞古朴情意醇厚，为创为学堂之大纲。　　　　----云山书院　　云山书院在湖南省宁乡。清同治四年（1865），邑人原陕西巡刘典倡建于水云山下，以培养“处为大儒，出为良佐”之才为宗旨，教学生“贵博学，审问慎思，明辨以析其理，笃行以践其慎。”光绪二十八年（1902）改为高等小学堂。何叔衡、姜梦周、王凌波、谢波、谢觉哉等曾先后在此读书任教。1917年毛泽东居此进行农村调查。现为省重点文物保护单位。　　彩笔自凌云，有万丈光芒上腾霄汉；　　高楼真得地，看千秋人物并壮江山。　　此联题书院奎光阁。“奎光”，奎宿之光。旧谓奎宿耀光为文运昌明，开科取士之兆。李东了《有作呈诸同考》诗：“满地奎光天咫尺，隔帘人语夜分明。”　　“彩笔”，江淹少时，曾梦人授以五彩笔，从此文思大进。后人因以“彩笔”指辞藻富丽的文笔。联用以喻朝迁。杜牧《书怀寄中朝往还》诗：“霄汉几多同学伴，可怜头角尽卿才。上紧扣奎光阁而写，指出只要有真才实学，抱有凌云壮志，终会崭露头角，为国家所重用。　　下联写书院建筑“真得地”，即此间非常适宜于建书院，有益于人才的培养和成长。“千秋人物”，名垂后世的人物。赵翼《赤壁》诗：“千秋人物三分国，一片山河百战场。”下联称颂书院培育的英才将与江山同在，为后人所景仰。　　沩山沩水有奇光，读圣贤书，致用当储公畏器；　　名儒名宦无二道，任天下事，存心须在秀才时。　　“沩山”，山名，在湖南宁乡，亦称沩山。“沩水”，湘江支流，源出宁乡沩山。“圣贤，”圣人和贤人的使称，谈判泛称道德才智杰出者。《颜氏家训序致》：“夫圣贤之书，教人诚孝、慎言、检迹、立身、扬名，亦已备矣。”“致用”，尽其所用。《易系辞上》：“备物致用，立成器以为天下利，莫大乎圣人。”后用作付诸实用之意。“公畏”，古肛三公、四辅，均为天子这佐，借指宰相一类的大臣。上联称书院所在之地有“奇光”异朦胧，只要诸生认真“读圣贤书”，能够做到学以致用，定会为国家储备培养栋梁之才。　　“名儒”，著名的儒者。“名宦”，居官司而名声地位显赫者。“存心”，用心着意。《北齐书文宣帝纪》：“始则存心政事，风化肃然。”下联指出不论治学做“名儒”，还是从政任“名宦”，都没有任何别的道路可走，而是要以天下为己任，从“秀才时”就要“存心”做起，一步一个脚印地实现自己的理想。　　对生海参在今天的我们来说，“读圣贤书”，“任天下事”，就职要关心国家大事，阅读传播真理之书，放开眼界，坚定信心，勤奋努力，无私奉献，为祖国早日跻身世界强国之林而拼搏。　　　　----文山书院　　文山书院在湖南省澧县。相传为唐邑人李群玉读书处，后人建书院以祀，以李群玉字文山而名。《全唐诗》有《书院二小松》诗：“一双幽色出凡尘，数粒秋烟二尺鳞，从此静窗听细韵，琴声常伴读书人。”　　牛伏起何时，好取汉书常挂角；　　萤飞依故址，遥同车渚自流光。　　陈逢元撰。“牛伏”，书院所在地仙眠洲形似牛伏状。“挂角”，随末瓦岗起义定首领李密，年轻时常挂《汉书》于牛角且行且读。后以“牛角挂书”喻勤奋苦读。上联以河洲别名“牛伏”引出“牛角挂书”之典，自然巾切，耐人寻味。　　下联“萤飞”与“牛伏”相对，一动一静，恰切工整。“车渚”，又名萤渚。晋代车胤“幼时勤学，家贫不常得油，夏月则囊萤照读以博学知名“，后官司至吏部尚书。书院不远处即有著名古迹”囊萤台”，后以“囊萤台”作为贫士苦读者的典故。　　上下联两则典故皆喻勤学，用来描叙赞赏书院，妙不可言。作者将“牛角”、“萤光”拆开，蛰对于首尾，更是典雅别致。“好取”与“遥同”，显见是期望后学诸生以古代名士为楷模的，匠心独具，确为上乘之作。　　与段柯古往来嶂答以诗，想杂佾成篇，倩校朗正字；

　　有真才实学的人不卖弄渊博，卖弄渊博的人没有真知。下面是我精心准备的读书名人名言49条,欢迎阅读与收藏。1、勿谓今日不学而有来日，勿谓今年不学而有来年。日月逝矣，岁不我延。 2、从此静窗闻细韵，琴声长伴读书人。——李群玉《书院二小松》 3、读书当读全书，节抄者不可读。——冯班《钝吟杂录·家戒下》 4、这些人也不怀疑一下，他们要学会读书得费多少力量，用多少时间；我本人在这上面花了八十年功夫，但还是不能说，已经完全达到目的了。 5、读书眼欲黠，如贾胡，到处辄止；心欲检，如惜福人，饭间粒坠，必拾入口。——陈士奇 6、不管读什么书，总愿意自己给自己提出一些问题，问一些问题，问一些为什么，寻求更正确的答案。这样，无形中使知识面愈来愈宽，使理解的程度愈来愈深。——张友渔 7、愚自少读书，有所得辄记之。有所不合时多改定，或古人先我而存者，则遂削之，积十余年，乃成一编，取子夏之言，名日《日知录》。——顾炎武 8、我爱好书，好书和好女子一样，你不能一五一十地说着它的短长，只有一种想与之亲近的冲动。当你将身子放平，带着思想的欲望和摩挲书页的快感与其共享你生命的时间时，你将无意追寻任何意义和见识，你只有一份过后才能体味的愉快。书也是人。——陈林 9、我辈读书，原非与后儒竟立说，宜平心体会经文，有一字非其的解，则于所言之意必差，而道从此失。学以牖吾心知，犹饮食以养吾血气，虽愚必明，虽柔必强。可知学不足以益吾之智勇，非自得之学也，犹饮食不足以增长吾血气。食而不化者也。——戴震 10、如果说在文化禁锢的年代，我们不得不拼命地阅读手头能找到的每一本书，想从一枚贝壳中吮吸出一个大海，从一线漏下的光中吸收一个太阳的光和热，那么，在出版物繁荣的今天，我们应该读一些真正好的书，一些能把我们引向深邃而浩瀚的大海而非枯水的沟渠的书。——何怀宏 11、五车载书不堪煮，两都觅官自取忙。一元好问 12、自己作眉批，可以帮助你读书，帮你把书的内容吸收进去。现在，我们自己买不到书，也可以用另外的办法，把记笔记和书评结合在一起，把书评写在笔记里，这样很方便。用笔记本一方面把重要的记下来，另一方面，某些地方我不同意书里的讲法，可以写上一段自己的看法，表示自己的意思，把笔记眉批并为一个东西。——王力 13、读好书，好读书，书读好。的确，正因为读书，我的人生才会更加灿烂。它使我看到了未来的路，充满阳光。我会认真读好每一本书，让我的人生更加绚丽，更加有意义。 14、书就是社会，一本好书就是一个好的世界，好的社会。它能陶冶人的感情和气质，使人高尚。 15、我一生的嗜好，除了之外，——就是读书。我一天不读书，就不能够生活。——孙中山 16、读一本好书，就是在和高尚的人在谈话。 17、把一页书好好地消化，胜过匆忙地阅读一本书。 ——[德]考尔德 18、读书之法，莫贵于循序而精思。——朱熹《性理精义》 19、循序而渐近，熟读而精思。——朱熹 20、富兰克林读书使人充实，思考使人深邃，交谈使人清醒。——（美国）富兰克林 21、学习知识要善于思考，思考，再思。我就是靠这个方法成为科学家的。 22、一篙不可须臾缓，为学如撑水上船。 作者：邓雅声 23、书是一种活的声音，它是我们永远尊重的理性代表。 24、读书就像滚雪球，越滚越大！ 25、好书读的越多越让人感到无知。 26、自古无不晓事底圣贤，亦无不通变底圣贤，亦无关门独望底圣贤。 27、我读书越多，书籍就使我和世界越接近，生活对我也变得越加光明和意义。 28、总有一个位置属于我，是金子总会发光的。 29、世界上最壮丽的宫殿是藏书最多的图书馆。年轻时读书就像迎着朝阳走路。最淡的墨水也胜过最强的记忆。精神能补物质的不足。 30、写十卷书要比实际行动打下基础容易得多。读书在某种意义上来说是养心。 31、读书多了，容颜自然改变，许多时候，自己可能以为许多看过的书籍都成了过眼云烟，不复记忆，其实他们仍是潜在的。在气质里，在谈吐上，在胸襟的`无涯，当然也可能显露在生活和文字里。 32、在如饥似渴的阅读中，我悟出了三大读书境界读品悟。 33、好的书对青少年的成长乃至他们的一生，都会产生深远的影响。阅读只是给头脑提供认识的材料；思考才使我们阅读的东西成为我们自己的。——洛克 34、外韧之味，久则可厌；读书之味，愈久愈深。作者：程颐 35、读书要玩味。——程颢《遗书》 36、求学将以致用，读书先在虚心。——书摘 37、读书是件磨人心性儿的事儿，你得把自己掏空了，让作者的思想住到你的心里，把自己置身在她所讲述的故事里，活一遍，才能真正领悟。这话有点矫情，但就是这样。作者：柴静 38、学会读书就是点燃火把。 39、少时好学，老时不悔。 40、书是人类的朋友，多读书就等于多交了一位朋友。 41、书是一种无形的力量，能帮助我们解决学习中的难题，教我们懂得做人的道理。——作者：冯月茜 42、一个人可以无师自通，却不可无书自通。——闻一多 43、随处是缔造之地，每天是缔造之时，人人是缔造之人。——陶行之 44、时机是神的雅号。 ——桑弗 45、重要的不是常识的数量，而是常识的质量，有些人知道许多许多，但却不知道最有用的对象。 46、成功的科学家往往是乐趣遍及的人，他们的独创精力来自他们的博学。一本新书像一艘船，教育我们从狭隘的处所，驰向无限辽阔的糊口的海洋。——凯勒 47、学问是光亮，无知是暗中。读书吧！—— [俄]契诃夫 48、大鹏一日同风起，扶摇直上九万里。 49、万般皆下品，唯有念书高！

1.关于读书的诗句古诗大全 读书破万卷，下笔如有神。 —— 杜甫《奉赠韦左丞丈二十二韵》 读书不觉已春深，一寸光阴一寸金。 —— 王贞白《白鹿洞二首·其一》 黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。 —— 颜真卿《劝学诗》 三更灯火五更鸡，正是男儿读书时。 —— 颜真卿《劝学诗》 坑灰未冷山东乱，刘项元来不读书。 —— 章碣《焚书坑》 幼敏悟过人，读书辄成诵。 —— 欧阳修《画地学书》 伤心秦汉，生民涂炭，读书人一声长叹。 —— 张可久《卖花声·怀古》 闲门向山路，深柳读书堂。 —— 刘昚虚《阙题》 人学始知道，不学非自然。 —— 孟郊《劝学》 归志宁无五亩园，读书本意在元元。 —— 陆游《读书》 2.关于读书的读书的诗句 1、《白鹿洞二首·其一》 唐代：王贞白 读书不觉已春深，一寸光阴一寸金。 不是道人来引笑，周情孔思正追寻。 译文： 专心读书，不知不觉春天过完了，每一寸时间就像一寸黄金珍贵。并不是道人过来嘲笑，周公的精义孔子的思想教导投入钻研中。 2、《劝学》 唐代：颜真卿 三更灯火五更鸡，正是男儿读书时。 黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。 译文： 每天三更半夜到鸡啼叫的时候，是男孩子们读书的最好时间。少年时只知道玩，不知道要好好学习，到老的时候才后悔自己年少时为什么不知道要勤奋学习。 3、《柏学士茅屋》 唐代：杜甫 碧山学士焚银鱼，白马却走深岩居。古人己用三冬足，年少今开万卷余。 晴云满户团倾盖，秋水浮阶溜决渠。富贵必从勤苦得，男儿须读五车书。 译文： 安史之乱的战火使柏学士失去了官职，昔日常参议朝政，直言相谏的他，将茅屋搭建在险峻的碧山之中，隐居于此。但他仍象汉代文学家东方朔一样的刻苦读书，虽然他年少，但已学业有成。 观茅屋户外，那祥云如车盖一样密密地聚集，秋水顺着道路，如大水决渠一样地湍急流去。自古以来荣华富贵必定从勤苦中得到，有识之男应当如柏学士一样去博览群书，以求功名。 4、《绝句·书当快意读易尽》 宋代：陈师道 书当快意读易尽，客有可人期不来。 世事相违每如此，好怀百岁几回开？ 译文： 读到一本好书，心中十分高兴，可惜没多久就读完了；与知心朋友亲切交谈，心中十分高兴，可惜朋友不能常常到来。世界上的事往往是这样美中不足与意愿相乖，人生百年，有多少次能够欢笑开怀？ 5、《送董元达》 宋代：谢逸 读书不作儒生酸，跃马西入金城关。塞垣苦寒风气恶，归来面皱须眉斑。先皇召见延和殿，议论慷慨天开颜。谤书盈箧不复辩，脱身来看江南山。长江滚滚蛟龙怒，扁舟此去何当还？大梁城里定相见，玉川破屋应数间。 译文： 读尽了诗书，你毫无腐儒的酸气；投笔从戎，跃马在西北边关。边塞的气候恶劣，寒风凛冽，你回来时，满面皱纹，须眉已斑。先皇帝在延和殿召见，你慷慨激昂，纵横议论，得到了皇上的激赏。 可惜诽谤你的人太多，难以置辩，有功难封，你流落到江南，来赏玩这里的青山。长江滚滚东去，下有蛟龙发怒，掀起波浪；你这次乘着扁舟离去，何时才能回还？日后我们在大梁城中定能再见，那时你必然还是牢守节操，家中只有破屋数间。 3.关于松的诗句古诗词 一、青松 【作者】陈毅 【朝代】现代 大雪压青松，青松挺且直。 要知松高洁，待到雪化时。 译文 厚厚的一层雪压在松枝上，这青松又高又直。要想知道这青松又多么纯洁多么高大，那就要等到树上那层厚厚的雪化了之后才能看到。 二、赠从弟（其二） 【作者】刘桢 【朝代】魏晋 亭亭山上松，瑟瑟谷中风。风声一何盛，松枝一何劲！ 冰霜正惨凄，终岁常端正。岂不罹凝寒？松柏有本性。 译文 高山上挺拔耸立的松树，顶着山谷间瑟瑟呼啸的狂风。风声是如此的猛烈，而松枝是如此的刚劲！任它满天冰霜惨惨凄凄，松树的腰杆终年端端正正。难道是松树没有遭遇凝重的寒意？不，是松柏天生有着耐寒的本性。 三、书院二小松 【作者】李群玉 【朝代】唐 一双幽色出凡尘，数粒秋烟二尺鳞。 从此静窗闻细韵，琴声长伴读书人。 译文 一双幽暗的松树在尘世出现，数粒稚嫩而翠绿的小松初生的枝叶挂在二尺高的松树上，从此静静的书窗外可以听这细微的松声，如琴声一般常伴着读书人。 四、寻隐者不遇 【作者】贾岛 【朝代】唐 松下问童子，言师采药去。 只在此山中，云深不知处。 译文 苍松下，我询问隐者的童子他的师傅到哪里去了？他说，师傅已经采药去了。还指着高山说，就在这座山中，可是林深云密，我也不知道他到底在哪。 五、寻雍尊师隐居 【作者】李白 【朝代】唐 群峭碧摩天，逍遥不记年。拨云寻古道，倚石听流泉。 花暖青牛卧，松高白鹤眠。语来江色暮，独自下寒烟。 译文 群峰陡峭上摩碧天，逍遥世外不用记年。拨开浓云寻找古老的山间古道，奇树听那涂涂的流泉。温暖的花丛中卧着青牛，高高的松枝上有白鹤在眠。与雍辱师交谈起来一直到江水已笼罩在暮色里，我只好独自走下烟云弥漫的寒山。 4.关于读书诗句大全 关于读书的古诗 1、《劝学》 唐·颜真卿 三更灯火五更鸡，正是男儿读书时。 黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。 2、《白鹿洞诗》 唐·王贞白 读书不觉春已深，一寸光阴一寸金。 不是道人来引笑，周情孔思正追寻。 3、《观书有感》 宋·朱熹 半亩方塘一鉴开，天光月影共徘徊。 问渠那得清如许，为有源头活水来。 4、《读书有所见作》 清·萧抡谓 人心如良苗，得养乃兹长。 苗以泉水灌，心以理义养。 一日不读书，胸臆无佳想。 一月不读书，耳目失清爽。 5、《读书》 清·法式善 读书如树木，不可求骤长。 植诸空山中，日来而月往。 露叶既畅茂，烟打渐苍莽。 6、《读山海经》 宋·陶渊明 孟夏草木长，绕屋树扶疏。 众鸟欣有托，吾亦爱吾庐。 既耕亦已种，时还读我书。 穷巷隔深辙，颇回故人车。 欢言酌春酒，摘我园中蔬。 微雨从东来，好风与之俱。 泛览周王传，流观山海图。 俯仰终宇宙，不乐复何如！ 7、《宋安淳秀才失解西归》 宋·苏轼 旧书不厌百回读，熟读深思子自知。 他日名宦恐不免，今日栖迟那可追。 8、《冬夜读书示子聿》 宋·陆游 古来学问无遗力，少壮功夫老始成。 纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。 9、《书院》 宋·刘过 力学如力耕，勤惰尔自知。 但使书种多，会有岁稔时。 10、《和董传留别》 宋·苏轼 粗缯大布裹生涯，腹有诗书气自华。 厌伴老儒烹瓠叶，强随举子踏槐花。 囊空不办寻春马，眼乱行看择婿车。 得意犹堪夸世俗，诏黄新湿字如鸦。 5.关于读书的古诗 古诗： 三更灯火五更鸡，正是男儿读书时。黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。（唐 颜真卿《劝学》） 力学如力耕，勤惰尔自知。但使书种多，会有岁稔时。（宋 刘过《书院》） 半亩方塘一鉴开，天光月影共徘徊。问渠那得清如许，为有源头活水来。（宋 朱熹《观书有感》） 昨夜江边春水生，蒙冲巨舰一毛轻。向来枉费推移力，此日中流自在行。（宋 朱熹《观书有感》） 读书切戒在慌忙，涵泳工夫兴味长。未晓不妨权放过，切身须要急思量。（宋 陆九渊《读书》） 读书患不多，思义患不明。患足己不学，既学患不行。（唐 韩愈《劝学诗》） 名句： 书到用时方恨少，事非经过不知难。 读书破万卷，下笔如有神。 读万卷书，行万里路。 书山有路勤为径，学海无三更灯火五更鸡，正是男儿读书时。黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。（唐 颜真卿《劝学》） 力学如力耕，勤惰尔自知。但使书种多，会有岁稔时。（宋 刘过《书院》） 半亩方塘一鉴开，天光月影共徘徊。问渠那得清如许，为有源头活水来。（宋 朱熹《观书有感》） 昨夜江边春水生，蒙冲巨舰一毛轻。向来枉费推移力，此日中流自在行。（宋 朱熹《观书有感》） 读书切戒在慌忙，涵泳工夫兴味长。未晓不妨权放过，切身须要急思量。（宋 陆九渊《读书》） 读书患不多，思义患不明。患足己不学，既学患不行。（唐 韩愈《劝学诗》） 名句： 书到用时方恨少，事非经过不知难。 读书破万卷，下笔如有神。 读万卷书，行万里路。 书山有路勤为径，学海无涯苦作舟涯苦作舟古诗： 三更灯火五更鸡，正是男儿读书时。黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。（唐 颜真卿《劝学》） 力学如力耕，勤惰尔自知。但使书种多，会有岁稔时。（宋 刘过《书院》） 半亩方塘一鉴开，天光月影共徘徊。问渠那得清如许，为有源头活水来。（宋 朱熹《观书有感》） 昨夜江边春水生，蒙冲巨舰一毛轻。向来枉费推移力，此日中流自在行。（宋 朱熹《观书有感》） 读书切戒在慌忙，涵泳工夫兴味长。未晓不妨权放过，切身须要急思量。（宋 陆九渊《读书》） 读书患不多，思义患不明。患足己不学，既学患不行。（唐 韩愈《劝学诗》） 名句： 书到用时方恨少，事非经过不知难。 读书破万卷，下笔如有神。 读万卷书，行万里路。 书山有路勤为径，学海无三更灯火五更鸡，正是男儿读书时。黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。（唐 颜真卿《劝学》） 力学如力耕，勤惰尔自知。但使书种多，会有岁稔时。（宋 刘过《书院》） 半亩方塘一鉴开，天光月影共徘徊。问渠那得清如许，为有源头活水来。（宋 朱熹《观书有感》） 昨夜江边春水生，蒙冲巨舰一毛轻。向来枉费推移力，此日中流自在行。（宋 朱熹《观书有感》） 读书切戒在慌忙，涵泳工夫兴味长。未晓不妨权放过，切身须要急思量。（宋 陆九渊《读书》） 读书患不多，思义患不明。患足己不学，既学患不行。（唐 韩愈《劝学诗》） 名句： 书到用时方恨少，事非经过不知难。 读书破万卷，下笔如有神。 读万卷书，行万里路。 书山有路勤为径，学海无涯苦作舟涯苦作舟 6.关于爱读书的诗古诗 1、&lt；劝学> [唐]颜真卿 三更灯火五更鸡，正是男儿读书时。 黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。 2、&lt；白鹿洞诗> 唐·王贞白 读书不觉春已深，一寸光阴一寸金。 不是道人来引笑，周情孔思正追寻。 3、&lt；观书有感> 宋·朱熹 半亩方塘一鉴开，天光月影共徘徊。 问渠那得清如许，为有源头活水来。 4、&lt；读书有所见作> 清·萧抡谓 人心如良苗，得养乃兹长。 苗以泉水灌，心以理义养。 一日不读书，胸臆无佳想。 一月不读书，耳目失清爽。 5、&lt；读书> 清·法式善 读书如树木，不可求骤长。 植诸空山中，日来而月往。 露叶既畅茂，烟打渐苍莽。 6、&lt；读山海经> 宋·陶渊明 孟夏草木长，绕屋树扶疏。 众鸟欣有托， 吾亦爱吾庐。 既耕亦已种，时还读我书。 穷巷隔深辙，颇回故人车。 欢言酌春酒，摘我园中蔬。 微雨从东来，好风与之俱。 泛览周王传，流观山海图。 俯仰终宇宙，不乐复何如！ 7、&lt；宋安淳秀才失解西归> [宋]苏轼 旧书不厌百回读，熟读深思子自知。 他日名宦恐不免，今日栖迟那可追。 8、&lt；冬夜读书示子聿> [宋]陆游 古来学问无遗力，少壮功夫老始成。 纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。 9、&lt；书院> 宋·刘过 力学如力耕，勤惰尔自知。 但使书种多，会有岁稔时。 10、&lt；和董传留别> 宋·苏轼 粗缯大布裹生涯，腹有诗书气自华。 厌伴老儒烹瓠叶，强随举子踏槐花。 囊空不办寻春马，眼乱行看择婿车。 得意犹堪夸世俗，诏黄新湿字如鸦。 7.关于读书的诗句 古代名人的读书诗 东晋诗人陶渊明，热爱田园生活，喜爱读书。他写了一首《杂诗》：“盛年不再来，一日难再晨。及时当勉励，岁月不等人。”告诫人们要珍惜时光，好好读书。 唐代文豪韩愈在一首读书诗中写道：“读书患不多，思人患不明。患足已不学，既学患不行。”指出在治学的过程中，要“多读、多思、虚心、躬行”。 唐代书法家颜真卿写有一首流芳千古的《劝学》诗：“三更灯火五更鸡，正是男儿读书时。黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。”他劝诫人们要勤奋学习，不要错过读书的好时光。 明代大剧作家汤显祖，著有《牡丹亭》，是我国戏剧史上浪漫主义的杰作。他在《正觉寺示弟儒祖》诗中写道：“窗间白发催愁境，烛底苍头劝读书。” 明代诗人于谦喜爱读书，认为读书能得到美好的精神享受：“书卷多情似故人，晨昏忧乐每相亲。眼前直下三千字，胸次全无一点尘。” 清代诗人袁枚，博学多才，他的一首读书诗提醒人们，读书切莫囫囵吞枣：“读书不知味，不如束高阁。蠹鱼尔何如，终日食糟粕。” 8.关于读书诗句古诗 关于读书的诗句包括：1、宋代陆游《读书》原文：归志宁无五亩园，读书本意在元元。 灯前目力虽非昔，犹课蝇头二万言。译文：归乡隐居的志向就算没有那五亩田园也依然如故，读书的本意原是为了黎明百姓。 灯下读书，眼神已不比从前，却还是阅读完了两万的蝇头小字。2、宋代黄庭坚《寄黄几复》原文：我居北海君南海，寄雁传书谢不能。 桃李春风一杯酒，江湖夜雨十年灯。持家但有四立壁，治病不蕲三折肱。 想见读书头已白，隔溪猿哭瘴溪藤。译文：我住在北方海滨，而你住在南方海滨，欲托鸿雁传书，它却飞不过衡阳。 当年春风下观赏桃李共饮美酒，江湖落魄，一别已是十年，常对着孤灯听着秋雨思念着你。你支撑生计也只有四堵空墙，艰难至此。 古人三折肱后便成良医，我却但愿你不要如此。想你清贫自守发奋读书，如今头发已白了罢，隔着充满瘴气的山溪，猿猴哀鸣攀援深林里的青藤。 3、宋代谢逸《送董元达》原文：读书不作儒生酸，跃马西入金城关。塞垣苦寒风气恶，归来面皱须眉斑。 先皇召见延和殿，议论慷慨天开颜。谤书盈箧不复辩，脱身来看江南山。 长江滚滚蛟龙怒，扁舟此去何当还？大梁城里定相见，玉川破屋应数间。译文：读尽了诗书，你毫无腐儒的酸气；投笔从戎，跃马在西北边关。 边塞的气候恶劣，寒风凛冽，你回来时，满面皱纹，须眉已斑。先皇帝在延和殿召见，你慷慨激昂，纵横议论，得到了皇上的激赏。 可惜诽谤你的人太多，难以置辩，有功难封，你流落到江南，来赏玩这里的青山。长江滚滚东去，下有蛟龙发怒，掀起波浪；你这次乘着扁舟离去，何时才能回还？日后我们在大梁城中定能再见，那时你必然还是牢守节操，家中只有破屋数间。 4、宋代陈师道《绝句·书当快意读易尽》原文：书当快意读易尽，客有可人期不来。世事相违每如此，好怀百岁几回开？译文：读到一本好书，心中十分高兴，可惜没多久就读完了；与知心朋友亲切交谈，心中十分高兴，可惜朋友不能常常到来。 世界上的事往往是这样美中不足与意愿相乖，人生百年，有多少次能够欢笑开怀？5、唐代孟郊《劝学》原文：击石乃有火，不击元无烟。人学始知道，不学非自然。 万事须己运，他得非我贤。青春须早为，岂能长少年。 译文：只有击打石头，才会有火花；如果不击打，连一点儿烟也不冒出。人也是这样，只有通过学习，才能掌握知识；如果不学习，知识不会从天上掉下来。 任何事情必须自己去实践，别人得到的知识不能代替自己的才能。青春年少时期就应趁早努力，一个人难道能够永远都是“少年”吗？6、宋代佚名《柏学士茅屋》原文：碧山学士焚银鱼，白马却走深岩居。 古人己用三冬足，年少今开万卷余。晴云满户团倾盖，秋水浮阶溜决渠。 富贵必从勤苦得，男儿须读五车书。译文：安史之乱的战火使柏学士失去了官职，昔日常参议朝政，直言相谏的他，将茅屋搭建在险峻的碧山之中，隐居于此。 但他仍象汉代文学家东方朔一样的刻苦读书，虽然他年少，但已学业有成。观茅屋户外，那祥云如车盖一样密密地聚集，秋水顺着道路，如大水决渠一样地湍急流去。 自古以来荣华富贵必定从勤苦中得到，有识之男应当如柏学士一样去博览群书，以求功名。7、唐代颜真卿《劝学》原文：三更灯火五更鸡，正是男儿读书时。 黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。译文：每天三更半夜到鸡啼叫的时候，是男孩子们读书的最好时间。 少年不知道早起勤奋学习，到老了后悔读书少就太迟了。8、唐代王贞白《白鹿洞二首·其一》原文：读书不觉已春深，一寸光阴一寸金。 不是道人来引笑，周情孔思正追寻。译文：专心读书，不知不觉春天过完了，每一寸时间就像一寸黄金珍贵。 并不是道人过来嘲笑，周公的精义孔子的思想教导投入钻研中。

　　须知三绝韦编者，不是寻行数墨人。以下是我为大家精心推荐的，欢迎阅读收藏，希望能对您有所帮助。 　　精选 　　1. 节饮食以养胃，多读书以养胆。庄周,战国哲学家 庄子 　　2. 读书志在圣贤，为官心存君国。明末清初理学家、教育家 朱用纯 　　3. 读书也像开矿一样“沙里淘金”现代小说家 赵树理 　　4. 读而未晓则思，思而未晓则读。南宋哲学家、教育家、诗人 朱熹 　　5. 至乐蜞如读书，至要莫如教子。法国思想家,法学家 孟德斯鸠 　　6. 养心莫若寡欲，至乐无如读书。明代抗倭将领,军事家 戚继光 　　7. 无目的读书是散步而不是学习。现代学者、历史家、文学家 胡适 　　8. 读书可以帮助你忘记你的悲哀。英国文艺复兴时期剧作家,诗人 莎士比亚 《泰特斯·安德洛尼克斯》 　　9. 读书如果不明白道理，等于白读。台湾交通大学教授、管理大师 曾仕强 《胡雪巖的启示》 　　10. 有些人生来只会吸收书中的毒素。英格兰文艺复兴剧作家、诗人 琼森 　　 　　1. 书可益智，书可薰性，书可养生。清代官员 杨名时 　　2. 早知今日读书是，悔作从前任侠非。唐代诗人 李欣 《缓歌行》 　　3. 从此静窗闻细韵，琴声长伴读书人。唐代诗人 李群玉 《书院二小松》 　　4. 须知三绝韦编者，不是寻行数墨人。南宋哲学家、教育家、诗人 朱熹 《文公集·易诗之一》 　　5. 故书不厌百回读，熟读深思子自知。北宋文学家 苏轼 《送安淳落第诗》 　　6. 退笔如山未足珍，读书万卷始通神。北宋文学家 苏轼 《柳氏二甥求笔迹二首》 　　7. 藜羹麦饭冷不尝，要足平生五车读。南宋爱国诗人 陆游 《读书》 　　8. 读书切戒在慌忙，涵泳工夫兴味长。南宋哲学家 陆九渊 《读书》 　　9. 老去读书随忘却，醉中得句若飞来。南宋诗人 范成大 《分弓亭按阅》 　　10. 读书好处心先觉，立雪深时道已传。清代诗人 袁枚 《随园诗话》 　　11. 读书以过目成诵为能，最是不济事。清代画家、书法家 郑板桥 《淮县署中寄舍弟》 　　12. 读书不可无师承，立论不可无依据。明末清初学者 王晫 《今世说》 　　13. 眼前直下三千字，胸次全无一点尘。明代明臣 于谦 《观书》 　　14. 自家慢诩便便腹，开卷方知未读书。张月楼 　　15. 欲读天下之奇书，须明天下之大道。明末清初文学家 蒲松龄 　　16. 与有肝胆人共事，从无字句处读书。周恩来 　　17. 人家不必论富贵，惟有读书声最佳。唐伯虎,明代画家,文学家 唐寅 　　18. 人能不食十二日，惟书安可一日无。南宋爱国诗人 陆游 　　19. 劝君莫将油炒菜，留与儿孙夜读书。中国古代儿童启蒙书目 《增广贤文》 《增广贤文》 　　20. 年少从他爱梨粟，长成须读五车书。北宋政治家、文学家 王安石

　　人的影响短暂而微弱，书的影响则广泛而深远。——［俄］普希金下面是我为大家整理推荐的读书名人名言88条,仅供参考，希望能够帮助到大家。 1、运用一分知识， 需要十分积累。 2、从此静窗闻细韵，琴声长伴读书人。——李群玉《书院二小松》 3、有知识走遍天涯，无学问寸步难行。 4、人是活的，书本是死的。活人读死书，可以把书读活。死书读活人，可以把人读死。——郭沫若 5、（一个创作者）简单说来，便是他能在书本上发痴。他从说明人生的书本上，养成了对于人生一切现象注意的兴味，再用对于实际人生体险的知识，来评判一个作品记录人生的得失。他再让一堆日子在眼前过去，慢慢地他懂得创作了。——沈从文 6、这些人也不怀疑一下，他们要学会读书得费多少力量，用多少时间；我本人在这上面花了八十年功夫，但还是不能说，已经完全达到目的了。 7、世上最奇怪的事情之一，就是你可以一面读着一页或许多页书，一面却想着某些完全无关的东西。——克里斯蒂安·莫根斯泰恩 8、为学习而读书，可以说是每个人的基本要求……各级学校的课程，大体上都是带有强迫性的东西，非读不可。——郭沫若 9、人的脑子里本像一间空空的小阁楼，应该有选择地把一些家具装进去，只有傻瓜才会把他碰到的各种各样的破烂杂碎一股脑装进去。——柯南道尔 10、读书有不解处，标出以问知者，慎勿轻自改窜，银根之误，遗笑于古。——申涵光 11、买书不可不多，而看书不可不知所择。最好之书，当熟读深思，礼记心得。——曾国藩 12、当我们读书的时候，首先要理解，要求懂得，在理解的墓础上，．再把它记下来。要记住的是书中的中心思想和精神实质，而不是书中的词句。这样我们才算是真正地学到了东西，长进了知识。——曹方 13、当然书本里也有败类，那是瘟疫之神，死亡天使，当与世人共弃之。——柯灵 14、非学无以广才，非志无以成学。一一诸葛亮 15、凡读一代之史，总是兼读数家，并且钻研杂记小书中的异说。——刘知几 16、读书数万卷，胸中无适主，便如暴富儿，颇为用钱苦。——郑板桥 17、我看精读、泛读都还各有不同的程度。有些书不但一次精读，还要反复读。有些书跳着读，也有的甚至是翻翻就搁下了。所以写文章时就得注意能抓住人。你不能掐着脖子逼人读书，对胃口的，自然就精读了。自然，有些东西本身有分量，感到非读不可，这时也会精读下去。精读、泛读之外，我认为还有一种读法，不叫读，叫看书，大多数是指闲书。这是坐车、乘船、入厕，或入寝看的书，一般都是短小、轻松，例如随笔，我有时还翻翻医学常识的书。——萧乾 18、无论你在那儿工作，无论做什么事情，不要放弃学习。没有学习，你不会进步。——奥斯特洛夫斯基 19、做总比不做好，看总比不看好，读总比不读好。——马天玺 20、总有一个位置属于我，是金子总会发光的。——王玉 21、书要读懂，先要不懂 ——现代·闻一多 22、读书心在书，为事心在事。——宋·朱熹《朱子语类辑略》 23、读书贵精不贵多。 作者：书摘 24、没有任何问题可以像无穷那样深深地触动人的情感，很少有别的观念能像无穷那样激励理智产生富有成果的思想，然而也没有任何其它的概念能像无穷那样需要加以阐明。――希尔伯特 25、新书是再陈旧不过的东西。——帕蒂森 26、读书足以怡情，足以傅彩，足以长才。——培根 27、在你阅读的书中找出可以把自己引向深处的东西，把其他一切统统抛掉。 28、读书，这个我们习以为常的过程，实际上是人的心灵和上下古今一切民族的伟大智慧相结合的过程。 29、一位哲学家说过："没有书籍的人家，如同没有主人。"精读一本书如同一本万利，使你立于不败之地。—— [日]池田大作 30、读书对于我来说是驱散生活中的不愉快的最好手段。没有一种苦恼是读书所不能驱散的。 ——[法]孟德斯鸠 31、凡读无益之书，皆是玩物丧志。 32、读书必专精不二，方见义理。 作者：（明）薛煊 33、读一本好书，就是和许多高尚的人谈话。 34、书山寻宝；学海泛舟。 作者：《对联集锦》 35、读书三十年，腰间无尺组。——王维 36、三更灯火五更鸡，正式男儿读书时。 37、书籍是培养智慧的工具。 38、所谓共君一席话，胜读十年书，若说到透彻处，何止十年之功也。 39、为政，不在于用一己之长，而贵于有以来天下之善。 40、半亩方塘一鉴开，天光云影共徘徊。 41、弈之为数，小数也；不专心致志，则不得也。 42、清晨不起早，误一天的事；幼年不勤学，误生命的事。 43、一个人要善于读书，必须是一个发明家。 44、好的"书籍是最贵重的珍宝。 45、书籍是生活的加速器。 46、不读书的人，思想就会停止。——谚语 47、宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。——《警世贤文·勤奋篇》 48、读一切好书，就是和很多高尚的人谈话。——笛卡儿 49、书籍——当代真正的大学。 50、写作是由不得我的事。好比我长了个疖子，只等疖子一熟，就非得把脓挤出来不可。 51、读书，这个我们习以为常的过程，实际上是人的心灵和上下古今一切民族的伟大智慧相结合的过程。 52、志宜思真品格。读书须尽苦功夫。 53、有书癖而无剪裁，徒号书厨。 54、藏书不难，能看为难；看书不难，能读为难；读书不难，能用为难；能用不难，能记为难。 55、读书得到启蒙，读书学到礼仪，读书升华自我，读书提高了文化水平素质。读书增长社会经验阅历，读书才使我成了有用之才，读书才使我感悟到自然人类的变迁。世界读书日：博学今古典藏，善行美德渊源。 56、读书须知出入法。始当求所以入，终当求所以出。见得亲切，此是入书法；用得透脱，此是出书法。盖不能入得书，则不知古人用心处；有能出得书，则又死在言下。惟知出知入，得尽玖书之法也。 57、读书一是为知。读书就是为了积累知识，增长学问、见识和智慧。英国哲学家培根所说的"知识就是力量"，孔子所说的"学而不思则罔，思而不学则殆"，讲的都是这个道理。 58、读书：爱读书，是一种美德。读书，使人思维活跃，聪颖智慧；读书，使人胸襟开阔，豁达晓畅；读书，使人目光远大，志存高远；读书，使入思想插上翅膀，感情绽开花蕾。 59、问渠哪得清如许，为有源头活水来。――朱熹 60、知古不知今，谓之落沉。知今不知古，谓之盲瞽。 61、读书以过目成诵为能，最是不济事。作者：郑板桥 62、要掌握书，莫被书掌握；要为生而读，莫为读而生。 63、读书欲精不欲博，用心欲专不欲杂。 64、坏书如同坏朋友，能使我们堕落。 65、读书对于智慧，就像体操对于身体一样。——爱迪生 66、不唯"潮"。要将读书和生活结合在一起，不能沉迷于流行的东西。所有炒作的背后都有利益，或者为了推出某人，或者为了派系的利益。不要迷信他们，要相信自己的眼睛。除了读书，还要读生活这本"大书"。生活会教给年轻人很多东西。潮流和时髦从来都是一种肤浅。——柯岩 67、想念年少时光。生活中只有上学读书，和即使是无疾而终依旧向往的爱情，在那个被书本和小纸条湮没的时日里，不会因现实的任何残酷而畏惧爱情。我爱你，只因为你是你。——马思纯 68、宰相必用读书人。——程允升《幼学琼林·文臣》 69、书籍使一些人博学多识，但也使一些食古不化的人疯疯癫癫。 70、不习惯读书进修的人，常会自满于现状，觉得再没有什么事情需要学习，于是他们不进则退。作者：罗兰 71、立品直须同白玉；读书何止到青云。出处：对联集锦 72、读书有三到：心到、眼到、口到。作者：朱熹 73、如果你只读每个人都在读的书，你也就只能想到每个人都想到的事。 74、读书就是力量，因为读书可以帮助工作，可以增加工作的力量。 ——拿破仑 75、"读万卷书，行万里路。" 76、"书犹药也，善读之可医愚。" 77、光明给咱们经验，读书给咱们知识。——奥斯特洛夫斯基 78、积财千万，无过读书。——颜之推 79、阅读有益好书，能让压力减轻，能让烦恼止步，能让勇创有路，能让追求顺利，能让精神丰富，能让事业成功；4.23世界读书日，愿你读读好书，迎来快乐生活无数，安享人生美好无度！ 80、好读书，囫囵吞枣；每有会意，便欢然忘食。——陶渊明：《五柳先生传》 81、读书是辛苦，读书是快乐，读书是希望。 82、学者观书，每见每知新意则学进矣。——张载 83、先生不应该专教书，他的责任是教人做人；学生不应该专读书，他的责任是学习人生之道。 84、阅读使人充分，交涉使人火速，写作与条记使人准确。 ——[英]培根 85、读书可开导心灵，就像举动有助身体康健。 ——[英]斯帝勒 86、一本好书就是一个好的社会，它可以或许陶冶人的情感与气质，使人高贵。 87、人家不必论繁华，惟有念书声最佳。 —— 唐寅 88、念书贵能疑，疑乃可以启信。念书在有渐，渐乃克底有成。

转自 美丽清江汉语言非常优美，这种美主要表现在感性美和理性美两个方面。感性美是指语言的外在美，像色彩美、形象美、音韵美、滋味美、建筑美、修辞美等，理性美是指语言的内在美，像逻辑美、义理美、情感美、趣味美、意境美等。而在古典诗词中，汉语言的这种美感体现得尤为鲜明。鉴赏古典诗词的语言，当然首先要透彻地理解语言，但更为重要的，是要领略古典诗词的语言之美，并对其表达作用有所感悟，惟有如此，才能很好地去理解、鉴赏诗词。鉴赏古典诗词语言美，主要涉及以下内容：一、语言特色如清新、朴实（朴素、质朴、平实）、绚丽、明快、含蓄、简洁、典雅等。1．语言的性格色彩。包括：Ａ. 显与隐（明快与含蓄）；Ｂ. 直与婉（直抒胸臆与委婉曲折）；Ｃ. 刚与柔（豪放与婉约）；Ｄ. 庄与谐（严整与幽默）。2．语言的语体色彩。包括：Ｅ. 文与白（文采绚丽与文风朴实）；Ｆ. 散与整（句式错落有致与整齐有力）；语言是有性格的，正是这种性格，让人们在读苏轼《念奴娇61赤壁怀古》时，看到的是“关西大汉，弹铜琵琶，执铁绰板，高歌‘大江东去"”的情景；而在读柳永的《雨霖铃》时，看到的则是“十七、八岁的女郎，手执红牙拍板，轻唱‘杨柳岸晓风残月"”的情景。同时，语言又是有语体区别的，从而使语言有了俚俗与典雅之别。这两个方面都可以从“辞色”角度去领略去鉴赏。如北宋晏几道的《鹧鸪天》。 彩袖殷勤捧玉钟，当年拚却醉颜红。舞低杨柳楼心月，歌尽桃花扇底风。 从别后，忆相逢，几回魂梦与君同。今宵剩把银釭（gāng，油灯）照，犹恐相逢是梦中。这首词语言明快、典雅。上阙用“殷勤”“拼却”“舞低”“歌尽”等词，下阙用“几回魂梦与君同”“犹恐相逢是梦中”等语言，直接而鲜明地将当年相聚时的欢乐、别后相忆及再相逢的喜悦几近直白地表达出来。但作者又善于铺彩设色，如用“彩袖”“醉颜红”“杨柳”“桃花扇”“银釭”等词语、意象，又善于经营工巧雅致的句子，如“舞低杨柳楼心月，歌尽桃花扇底风”，语言显得典雅。正如古人评价的“淡语皆有味，浅语皆有致”“秀气胜韵，得之天然”。二、修辞方法主要指比喻、比拟、排比、对偶、借代、夸张、设问、反问等，这是“正确运用修辞方法”考点中规定的八种修辞方法。此外，在诗词中，还要注意通感、移情（把人的感情付托于物象上表现出来，如“感时花溅泪，恨别鸟惊心”）、双关、顶真、反复、用典等修辞方法。修辞是为了从不同角度增强语言的表现力。各种修辞的表达效果不尽相同。比喻、比拟、借代、引用主要使语言形象生动，排比、对偶、夸张、顶真、反复主要增强语言气势，设问、反问使语言张弛跌宕，双关、用典让表情达意委婉含蓄，它们各有其妙，各有情趣。所以，修辞的使用要根据语境需要，效果分析也要充分考虑语境。如戎昱的《移家别湖上亭》。好是春风湖上亭，柳条藤蔓系离情。黄莺久住浑相识，欲别频啼四五声。作者采用拟人化的手法，赋予柳条藤蔓、黄莺以人的情感，并使主客移位，巧妙而含蓄地表达了诗人对湖上亭的依恋之情。作者还很讲究炼字，诗中用“系”字既切合柳条藤蔓修长柔软的特点，又写出了柳条藤蔓牵衣拉裾的动作，表现它们依恋主人不忍主人离去的深情。用“啼”字既符合黄莺鸣叫的特点，又似殷殷挽留、凄凄惜别，让人联想到离别的眼泪。三、炼字即作者着意选用的、表情达意生动形象、内涵丰富而且表达效果显著的字词，像“红杏枝头春意闹”中的“闹”，“春风又绿江南岸”中的“绿”等。（一）注意那些活用的词。如周邦彦的《满庭芳》。风老莺雏，雨肥梅子，午阴嘉树清圆。地卑山近，衣润费炉烟。人静乌鸢自乐，小桥外、新绿溅溅。凭栏久,黄芦苦竹，疑泛九江船。 年年，如社燕，飘流瀚海，来寄修椽。且莫思身外,长近尊前。憔悴江南倦客，不堪听急管繁弦。歌筵畔，先安簟枕，容我醉时眠。“风老莺雏，雨肥梅子”的“风”和“肥”，都是形容词用作动词。可以想作风已老，莺正年轻；也可以想想为雏莺从昂首待哺的娇憨，在风中慢慢丰羽、展翅离巢、婉转鸣叫的情景。而一个“肥”字，可以想见梅子成熟、果肉鲜圆，悬挂枝头，诱人馋涎欲滴的情况。这两个字，把江南初夏的景色写得生动迷人。（二）注意那些含有修辞方法的词。如杜甫的《月》。四更山吐月，残夜水明楼。尘匣元开镜，风帘自开钩。兔应疑鹤发，蟾亦恋貂裘。斟酌姮娥寡，天寒奈九秋。首联十个字描绘出一幅绝妙的深秋月夜图。“吐”字生动地写出月亮从山后破云而出之状，“明”字正好表现水月相映、夜明如昼之景。它们把月写得晶莹璀璨，仪态万千，给这两句以至整首诗抹上了一层神奇、妩媚的银光。苏轼以为“古今绝唱”。再如，北宋张先的《天仙子》。水调数声持酒听。午醉醒来愁未醒。送春春去几时回。临晚镜。伤流景。往事后期空记省。 沙上并禽池上暝。云破月来花弄影。重重帘幕密遮灯，风不定。人初静。明日落红应满径。其中“云破月来花弄影”，是千古传诵的名句，一个“弄”字写活了月下之“花”，尽显拟人之妙处。晚上原应有月，岂料云满夜空，遮住月色。但清风一起，刹那间云开月出，而花也被风吹动，竟自在月光临照下婆娑起舞。这就给作者临老伤春、感到前途渺茫孤寂的情怀注入了暂时的欣慰。此句传诵千古，王国维在《人间词话》中评曰：“云破月来花弄影，着一‘弄"字而境界全出矣。”因为“风”起“弄影”，词人才猜想“明日落红应满径”。又与终篇的“落红”前后呼应，使全诗浑然一体。（三）注意数量词。如（僧）齐己的《早梅》。万木冻欲折，孤根独暖回。前村深雪里，昨夜一枝开。风递幽香出，禽窥素色来。明年如应律，先发望春台。诗中“一枝开”是诗的画龙点睛之笔。梅花开于百花之前，是谓“早”；而这“一枝”又先于众梅，更显出此梅“早”开。此诗原为“前村深雪里，昨夜数枝开。”郑谷将“数枝”改为“一枝”。齐己称郑谷为“一字师”。此联描绘了一幅十分清丽的雪中梅花图。（四）注意形容词。如吴文英的《鹧鸪天61化度寺》。池上红衣伴倚阑，栖鸦常带夕阳还。殷云度雨疏桐落，明月生凉宝扇闲。 乡梦窄，水天宽，小窗愁黛淡秋山。吴鸿好为传归信，杨柳阊门屋数间。下阙开头一“窄”一“宽”，对比中表达出思念故乡、却又有家难归的思想感情。（五）注意叠音词。如王驾的《晴景》。雨前初见花间蕊,雨后全无叶底花。蛱蝶纷纷过墙去,却疑春色在邻家。原诗用“飞来”，只表现出蛱蝶从别处飞到此处的情景，而“纷纷”则表现出众多蛱蝶一起“过墙”、追寻春光的情景，语意表达得更充分。（六）注意具有表现方法特点的词。有时作者注意使用一些具有表现力的词，来更生动地表现描写对象的特点。如南宋吴城小龙女的《清平乐令》。帘卷曲阑独倚，山展暮天无际。泪眼不曾晴，家在吴头楚尾。 数点雪花乱委，扑鹿沙鸥惊起。诗句欲成时，没入苍烟丛里。这首词意是一个流落异乡的少女感物伤怀思乡想家之作。上片描写流落异乡，客居他所的少女思乡远望的画面。第二句“山展暮天之际”中用一“展”字，化静为动，把少女远望时看到的山势连绵不断一直铺展到天际的情景表现出来，生动地表达了山岭阻隔、不能回归家乡的悲愁。而第三句“泪眼不曾晴”的“晴”字，本来形容天气，移用过来，把作者满腔哀怨、整天满目思乡之泪的情景形象地表达出来。下片写思乡望远的少女内心丰富的情感。“数点雪花乱委，扑鹿沙鸥惊起”两句，用雪花比喻浪花。用拟人化词语“乱委”表现浪花随意腾起；用沙鸥自由翱翔与少女离乡后的不自由作对比，通过移情联想，就把少女流落异乡、有家难归的难言伤感流露笔端。因为这首词用了一些具有表现方法特点的词语，显得妙语横生，妙意满目。古人赞它是“用意十分，下语三分，可几风骚”（《词人玉屑》）。四、句式。主要是诗词中的特殊句子形式，这类句子会造成特殊意趣。（一）联象句。即全用名词意象组合而成的句子，生动形象，意境优美。如陆游的《书愤》。早岁那知世事艰，中原北望气如山。楼船夜雪瓜州渡，铁马秋风大散关。塞上长城空自许，镜中衰鬓已先斑。《出师》一表真名世，千载谁堪伯仲间。诗中颔联就是联象句，集中而有力地表现出作者亲临抗金一线、北望中原、收复中原的豪情壮志，以及丰富的愤激和辛酸。（二）倒装句。即为平仄、押韵和谐，词语错置，造成一种特殊优美意趣的句子。如李白的《峨眉山月歌》。峨眉山月半轮秋，影入平羌江水流。夜发清溪向三峡，思君不见下渝州。诗从“峨眉山月”写起，点出远游的时令是秋天。“秋”字因入韵关系倒置句末。秋高气爽，月色清明。以“秋”字来形容月色之美，信手拈来，自然入妙。月只“半轮”，又使人联想到青山吐月的优美意境。再如，王维的《山居秋暝诗中颈联应为“浣女归竹喧，渔舟下莲动”，倒装之后，说竹林里传来一阵阵欢声笑语，那是天真无邪的姑娘洗罢衣服归来；亭亭玉立的荷叶纷纷向两边披分，那是顺流而下的渔舟划破了荷塘的宁静，这样就增强了诗歌的悬念。又如欧阳修的《蝶恋花》。庭院深深深几许？杨柳堆烟，帘幕无重数。玉勒雕鞍游冶处，楼高不见章台路。 雨横风狂三月暮。门掩黄昏，无计留春住。泪眼问花花不语，乱红飞过秋千去。下阙“雨横风狂三月暮。门掩黄昏，无计留春住”，应为“三月暮雨横风狂。黄昏掩门，无计留春住”，倒装突出风狂雨暴的情景，也表现出作者想掩住“黄昏”时光，以留住春光的心情。反映了词中女子难言的苦痛。五、节奏和韵律。诗词句节奏分明，读来琅琅上口，或明快热烈，铿锵有力；或跌宕多姿，韵味悠长。诗词句用韵和谐，形成绵绵不绝的韵律感，读来觉得气韵生动。如李清照的《如梦令》。昨夜／雨疏／风骤，浓睡／不消／残酒，试问／卷帘／人，却道／海棠／依旧。知否／知否，应是／绿肥／红瘦。节奏和韵律需要多吟咏，多玩味，细揣摩，分清节奏，读出韵律。六、语言鉴赏题组织答案思路：（一）评价（定性）即语言表达方面的特点是什么或怎么样。如语言特色、修辞方法、炼字特点、表现方法（如化动为静、化静为动等）。（二）分析即诗词中具体如何体现、怎样表达的。分析一定要中肯、具体，一定要结合具体语境所表达的思想感情或表达效果。如唐温如的《题龙阳县青草湖》。西风吹老洞庭波，一夜湘君白发多。醉后不知天在水，满船清梦压星河。请对诗中‘老"字和‘压"字加以赏析。（老”字用了拟人方法，写出了秋风的萧瑟，塑造了一个白发湘君的形象。“压”字化抽象为形象，梦本无重量，作者用一“压”字，把幻觉写得真切，具体可感。）语言鉴赏题作题时，不能仅仅答出语言特色，一定要结合具体语境的思想感情及表达效果作出具体分析。因为语言是思想的外壳，它要为表达思想感情服务。另一方面，因为涉及到思想内容，有时也就涉及到写作方法。答题时，有时可以兼顾写作方法（对比、衬托等）和思维方式（联想和想象），像“（六）注意具有表现方法特点的词”中对南宋吴城小龙女的《清平乐令》一词的分析就兼顾到这一点。七、举例阅读赏析 送柴侍御 （唐）王昌龄 简析“青山一道同风雨”一句语言特色。【参考答案】此句主要用了拟人的修辞方法，作者说友人远行，有青山和他一路共同分担风雨，生动形象地表达出劝慰朋友不要悲伤、激励朋友勇往直前的情怀。 春游曲 （唐）韩愈 万树江边杏，新开一夜风。满园深浅色，照在绿波中。 赏析这首诗歌的语言特色。【参考答案】这首诗的语言特色有：①注意炼字，“万”和“一”对举，突出地表现了万树杏花一齐盛开异常灿烂的美景。②映衬。“满园”杏花的“深浅色”，和一池“绿波”相互映衬，景色分外明艳。③整首诗语言明快而绚丽。 宿石邑山中 （唐）韩翃 浮云不共此山齐，山霭苍苍意转迷。晓月暂飞高树里，秋河隔在数峰西。赏析“飞”字的妙处。【参考答案】“飞”字妙在化动为静，月本来运动不那么明显，仿佛不动，用了“飞”字，写出晓月运动极为迅速的特点。“飞”又明写月而暗写浮云，浮云飘飞，使时隐时现的明月，好像在高高的树丛里迅飞，所以，一个“飞”字，既是写月，也是写云。 书院二小松 （唐）李群玉 一双幽色出凡尘，数粒秋烟二尺鳞。从此静窗闻细韵，琴声长伴读书人。 简析这首诗歌的语言特色。【参考答案】这首诗主要用借代和比喻。用“幽色”代指两棵小松；用“数粒秋烟”比松针，用“鳞”喻树干，用“琴声”比风吹动松树发出的声音，把书院中的两棵小松写得有色有姿有声有韵律。 卜算子61齿落 （南宋）辛弃疾刚者不坚牢，柔底难摧挫。不信张开口角看，舌在牙先堕。 已缺两边厢，又豁中间个。说与儿曹莫笑翁，狗窦从君过。 赏析这首词的语言特色和蕴涵的义理。【参考答案】语言特色：口语化的朴素，如“不信张开口角看，舌在牙先堕”“已缺两边厢，又豁中间个”，是典型的口语，显得直白；风趣幽默，如“狗窦从君过”，说牙豁得像狗洞，你们可以从中钻过。义理：作者发出了这样的感慨，刚直者为世俗不容，奸佞奉承者却活得很好。 清平乐 （南宋）晁元礼春风依旧，着意隋堤柳。搓得鹅儿黄欲就。天气清明时候。 去年紫陌青门，今宵雨魄云魂。断送一生憔悴，只消几个黄昏。有人认为，“搓得”一词用的生动传神。你认为如何？试加以分析。再简评一下这首词的音律。【参考答案】“搓得”用的传神在于：用拟人，把春风吹柳，写成像有人在揉搓、抚摸柳枝似的，使柳树长出嫩黄的新叶。音律：整首词用“柳、就、候，门、魂、昏”押韵，显得音韵和谐。谐。

鉴赏古典诗词语言美，主要涉及以下内容：一、语言特色如清新、朴实（朴素、质朴、平实）、绚丽、明快、含蓄、简洁、典雅等。1．语言的性格色彩。包括：A. 显与隐（明快与含蓄）；B. 直与婉（直抒胸臆与委婉曲折）；C. 刚与柔（豪放与婉约）；D. 庄与谐（严整与幽默）。2．语言的语体色彩。包括：E. 文与白（文采绚丽与文风朴实）；F. 散与整（句式错落有致与整齐有力）；语言是有性格的，正是这种性格，让人们在读苏轼《念奴娇u2022赤壁怀古》时，看到的是“关西大汉，弹铜琵琶，执铁绰板，高歌‘大江东去"”的情景；而在读柳永的《雨霖铃》时，看到的则是“十七、八岁的女郎，手执红牙拍板，轻唱‘杨柳岸晓风残月"”的情景。同时，语言又是有语体区别的，从而使语言有了俚俗与典雅之别。这两个方面都可以从“辞色”角度去领略去鉴赏。二、修辞方法主要指比喻、比拟、排比、对偶、借代、夸张、设问、反问等，这是“正确运用修辞方法”考点中规定的八种修辞方法。此外，在诗词中，还要注意通感、移情（把人的感情付托于物象上表现出来，如“感时花溅泪，恨别鸟惊心”）、双关、顶真、反复、用典等修辞方法。修辞是为了从不同角度增强语言的表现力。各种修辞的表达效果不尽相同。比喻、比拟、借代、引用主要使语言形象生动，排比、对偶、夸张、顶真、反复主要增强语言气势，设问、反问使语言张弛跌宕，双关、用典让表情达意委婉含蓄，它们各有其妙，各有情趣。所以，修辞的使用要根据语境需要，效果分析也要充分考虑语境。三、炼字即作者着意选用的、表情达意生动形象、内涵丰富而且表达效果显著的字词，像“红杏枝头春意闹”中的“闹”，“春风又绿江南岸”中的“绿”等。（一）注意那些活用的词。（二）注意那些含有修辞方法的词。（三）注意数量词。（四）注意形容词。（五）注意叠音词。（六）注意具有表现方法特点的词。四、句式。主要是诗词中的特殊句子形式，这类句子会造成特殊意趣。（一）联象句。即全用名词意象组合而成的句子，生动形象，意境优美。（二）倒装句。即为平仄、押韵和谐，词语错置，造成一种特殊优美意趣的句子。五、节奏和韵律。诗词句节奏分明，读来琅琅上口，或明快热烈，铿锵有力；或跌宕多姿，韵味悠长。诗词句用韵和谐，形成绵绵不绝的韵律感，读来觉得气韵生动。节奏和韵律需要多吟咏，多玩味，细揣摩，分清节奏，读出韵律。六、语言鉴赏题组织答案思路：（一）评价（定性）即语言表达方面的特点是什么或怎么样。如语言特色、修辞方法、炼字特点、表现方法（如化动为静、化静为动等）。（二）分析即诗词中具体如何体现、怎样表达的。分析一定要中肯、具体，一定要结合具体语境所表达的思想感情或表达效果。

1、少壮不努力，老大徒伤悲。《汉乐府长歌行》 2、鸟欲高飞先振翅，人求上进先读书。李苦禅 3、书到用时方恨少，事非经过不知难。陆游 4、勿以恶小而为之，勿以善小而不为。陈寿《三国志》 5、读书破万卷，下笔如有神。杜甫 6、三人行，必有我师也。择其善者而从之，其不善者而改之。孔子 7、莫等闲，白了少年头，空悲切。岳飞 8、学而不思则罔，思而不学则殆。孔子 9、问渠那得清如许，为有源头活水来。朱熹 10、知之者不如好之者，好之者不如乐之者。孔子 11、立志宜思真品格，读书须尽苦功夫。阮元 13、己所不欲，勿施于人。孔子 14、书犹药也，善读之可以医愚。刘向 15、立身以立学为先，立学以读书为本。欧阳修 16、业精于勤，荒于嬉；行成于思，毁于随。韩愈( ) 17、熟读唐诗三百首，不会作诗也会吟。孙洙《唐诗三百首序》 18、旧书不厌百回读，熟读精思子自知。苏轼 19、发奋识遍天下字，立志读尽人间书。苏轼 20、读书有三到，谓心到，眼到，口到。朱熹 21、黑发不知勤学早，白发方悔读书迟。颜真卿 22、书卷多情似故人，晨昏忧乐每相亲。于谦 23、非淡泊无以明志，非宁静无以致远。诸葛亮 24、敏而好学，不耻下问。孔子 25、兴于《诗》，立于礼，成于乐。孔子 多读书、读好书、 1、用名贵的珠宝来装饰自己，不如用知识来充实自己。 2、虚心的人，常想自己的短处；而骄傲的人，却常炫耀自己的长处。 3、蜜蜂采集百花酿成甜蜜，人们读了群书能够明白真理。 4、劳动是文明的来源；知识是生活的指南。 5、利器不磨要生锈；人不学习要落后。 6、干旱的禾苗需要水分；成长的少年需要书籍。 7、星星使天空绚烂夺目；知识使人增长才干。 8、粮食补充人类的身体，书籍增长人类的智慧。 9、世界上有三种宝贵的东西：知识、粮食和爱情。 10、书籍准备了却不读，就好像废纸一样。 11、积累知识，胜过积累金银。金银有一天会花光，知识却不会消失。 12、泰山不是垒的，学问不是吹的。天不言自高，地不语自厚。 13、水满则溢，月满则亏；自满则败，自矜则愚。 14、包子有肉，不在皮上；人有学问，不挂嘴上。 多读书、读好书、读书好 1、用名贵的珠宝来装饰自己，不如用知识来充实自己。 2、虚心的人，常想自己的短处；而骄傲的人，却常炫耀自己的长处。 3、蜜蜂采集百花酿成甜蜜，人们读了群书能够明白真理。 4、劳动是文明的来源；知识是生活的指南。 5、利器不磨要生锈；人不学习要落后。 6、干旱的禾苗需要水分；成长的少年需要书籍。 7、星星使天空绚烂夺目；知识使人增长才干。 8、粮食补充人类的身体，书籍增长人类的智慧。 9、世界上有三种宝贵的东西：知识、粮食和爱情。 10、书籍准备了却不读，就好像废纸一样。 11、积累知识，胜过积累金银。金银有一天会花光，知识却不会消失。 12、泰山不是垒的，学问不是吹的。天不言自高，地不语自厚。 13、水满则溢，月满则亏；自满则败，自矜则愚。 14、包子有肉，不在皮上；人有学问，不挂嘴上。 关于读书的名言格言:读书好,多读书,读好书 一切书籍不是刀剑，就是梦幻；你可以用语言进行杀戳，也可以用语言进行迷惑。整理关于读书的名言格言：读书好，多读书，读好书，以供大家参考，希望可以帮助到大家，感谢大家的阅读与支持！ 篇一：关于读书的名言 01、书籍是人类思想的宝库。乌申斯基 02、读书百遍，其义自见。《三国志》 03、书籍是前人的经验。拉布雷 04、读书破万卷，下笔如有神。唐杜甫 05、书籍是生活的加速器。尼克拉耶娃 06、读书好，多读书，读好书。冰心 07、书痴者文必工，艺痴者技必良。蒲松龄 08、书籍是巨大的力量。列宁《读书名言》 09、过去一切时代的精华尽在书中。卡莱尔 10、读书忌死读，死读钻牛角。叶圣陶 11、书籍使人变得思想奔放。革拉特珂夫 12、好书是伟大心灵的富贵血脉。弥尔顿 13、书到用时方恨少，事非经过不知难。陈廷焯 14、书籍是造就灵魂的工具。雨果 15、读万卷书，行万里路。刘彝 16、不读书的人，思想就会停止。狄德罗 17、不怕读得少，只怕记不牢。徐特立 18、熟读唐诗三百首，不会作诗也会吟。孙洙 19、读书以过目成诵为能，最是不济事。郑板桥 20、读不在三更五鼓，功只怕一曝十寒。郭沫若 21、书卷多情似故人，晨昏忧乐每相亲。于谦 22、发奋识遍天下字，立志读尽人间书。苏轼 23、读过一本好书，像交了一个益友。藏克家 24、黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。颜真卿 25、旧书不厌百回读，熟读精思子自知。苏轼 26、读书志在圣贤，为官心存君国。朱用纯 27、仅次于选择益友，就是选择好书。考尔德 28、和书籍生活在一起，永远不会叹气。罗曼罗兰 29、立身以立学为先，立学以读书为本。欧阳修 30、鸟欲高飞先振翅，人求上进先读书。李若禅 31、书籍是朋友，虽然没有热情，但是非常忠实。雨果 32、读书之乐何处寻，数点梅花天地心朱熹 33、凿壁偷光，聚萤作囊；忍贫读书，车胤匡衡许名奎 34、书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。唐代文学家韩愈 35、书籍是屹立在时间的汪洋大海中的灯塔。惠普尔 36、读书当将破万卷；求知不叫一疑存。《关于读书的名言》 37、读书是在别人思想的帮助下，建立起自己的思想。鲁巴金 38、人的影响短暂而微弱，书的影响则广泛而深远。普希金 39、早知今日读书是，悔作从前任侠非。李欣 40、读书足以怡情，足以傅彩，足以长才。培根 41、读一本好书，就是和许多高尚的人谈话。歌德 42、读书也像开矿一样沙里淘金。赵树理 43、立志宜思真品格，读书须尽苦功夫。阮元 44、读书不知味，不如束高阁；蠢鱼尔何如，终日食糟粕袁牧 45、书籍是青年人不可分离的生命伴侣和导师。高尔基 46、书籍是青年人不可分离的生活伴侣和导师。高尔基 47、读书足以恬情，足以博采，足以长才。培根 48、外物之味，久则可厌；读书之味，愈久愈深。程颢 49、书犹药也，善读可以医愚。刘向 50、立品直须同白玉；读书何止到青云。《力成文学》 51、光阴给我们经验，读书给我们知识。奥斯特洛夫斯基 52、读书越多，越感到腹中空虚。雪莱 53、黑发不知勤学早，白发方悔读书迟。颜真卿 54、养心莫若寡欲；至乐无如读书。郑成功 55、读书之乐乐陶陶，起并明月霜天高。朱熹 56、饭可以一日不吃，觉可以一日不睡，书不可以一日不读。* 57、有时候读书是一种巧妙地避开思考的方法赫尔普斯 58、除了野蛮国家，整个世界都被书统治着。福尔特尔 59、磋砣莫遗韶光老，人生惟有读书好。《宋诗纪要》 60、劝君莫将油炒菜，留与儿孙夜读书。《增广贤文》 61、读书也像开矿一样，沙里淘金。赵树理 62、读书是我的娱乐。富兰克林 63、各种蠢事，在每天读书的影响下，仿佛在火上一样，渐渐溶化。雨果 64、勤者读书夜达旦；青藤绕屋花连云。《对联集锦》 65、韬略终须建新国，奋发还得读良书。郭沫若 篇二：有关读书的名言 01、书籍是巨大的力量。列宁 02、书籍是人类思想的宝库。乌申斯基 03、没有书籍的屋子，就像没有灵魂的躯体。西塞罗 04、读书要玩味。（宋）程颢 05、学习这件事不在乎有没有人教你，最重要的是在于你自己有没有觉悟和恒心。法布尔 06、那些你打算焚毁却又舍不得松手的书才是有用的。塞翰逊 07、书籍是培植智慧的工具。夸美纽斯 08、凿壁偷光，聚萤作囊；忍贫读书，车胤匡衡。（元）许名奎 09、饭可以一日不吃，觉可以一日不睡，书不可以一日不读。* 10、一切书籍不是刀剑，就是梦幻；你可以用语言进行杀戳，也可以用语言进行迷惑。阿洛威尔 11、谬误百出的书可能是本有趣的书；而一点谬误都没有的书也许是本十分乏味的书。哥尔斯密 12、人离开了书，如同离开空气一样不能生活。科洛廖夫 13、书是世界宝贵财富，是国家和历史的优秀遗产。梭罗 14、一个爱书的人，他必定不致于缺少一个忠实的朋友，一个良好的老师，一个可爱的伴侣，一个温情的安慰者。巴罗 15、书籍对于人类原有很重大的意义，但，书籍不仅对那些不会读书的人是毫无用处，就是对那些机械地读完了书还不会从死的文字中引申活的思想的人也是无用的。乌申斯基 16、拥有书籍就是教养的证据吗?果然如此，谁在教养上足与拥有满屋子书籍的书店主人抗衡。路基亚诺斯 17、学如才识，不日进，则日退。（清）左宗棠 18、三人行，必有我师焉。择其善者而从之，其不善者而改之。孔子 19、书籍是造就灵魂的工具。雨果 20、不怕读得少，只怕记不牢。徐特立 21、足行万里路，胜读万卷书。力成文学 22、读书是在别人思想的帮助下，建立起自己的思想。鲁巴金 23、提防那只念一本书的人。拉丁谚语 24、人的影响短暂而微弱，书的影响则广泛而深远。普希金 25、力成文学：不动笔墨不读书。徐特立 26、我们可以由读书搜集知识，但必须利用思考把糠和麦子分开。富斯德 27、不怨天，不尤人，下学而上达。《论语》 28、生而知之者上也；学而知之者次也；困而学之又其次也；困而不学，民斯为下矣。《论语》 29、万般皆下品，唯有读书高!孔子 30、鸟欲高飞先振翅，人求上进先读书。李苦禅 31、书是不死的东西。丘特 32、书是灵魂的麻醉剂。钱伯斯 33、读书不知味，不如束高阁；蠢鱼尔何如，终日食糟粕。（清）袁牧 34、有关读书的名言：学习永远不晚。高尔基 35、没有比读书更好的娱乐更持久的满足了。（英国）谚语 36、学问对人们要求的紧张和的热情。巴甫洛夫 37、不下决心培养思考的人，便失去了生活中的乐趣。爱迪生 38、书籍通过心灵观察世界的窗口。住宅里没有书，犹如房间没有窗户。威尔逊 39、读书如行路，历险毋惶恐。《清诗铎u30fb读书》 40、读书对于智慧，就象体操对于身体一样。（英国）谚语 41、书籍应有助于达到以下四个目的中的一个：获取智慧，变得虔诚，得到欢乐，或便于运用。德纳姆 42、读过一本好书，像交了一个益友。臧克家 43、书，能保持我们的童心；书，能保持我们的青春。严文井 44、没有哪本书坏到一无是处的地步。小普林尼 45、书有自己的命运，要视读者接受的情况而定。忒伦提乌斯摩尔 46、我到处寻找安宁，却无处可觅，只有在独自阅读一本小书时，我才得到了安宁。坎普腾的托马斯 47、读书破万卷，下笔如有神。杜甫 48、大抵观书须先熟读，使其言皆若出于吾之口；继以精思，使其意皆若出于吾之心，然后可以有得也。（宋）朱熹 49、读不在三更五鼓，功只怕一曝十寒。郭沫若 50、书籍是屹立在时间的汪洋大海中的灯塔。惠普尔 51、除了野蛮国家，整个世界都被书统治着。福尔特尔 52、凡读无益之书，皆是玩物丧志。（清）王豫 53、书籍是前人的经验。拉布雷 54、抓住自己最有兴趣的东西，由浅入深，循序渐进地学。华罗庚 55、风声雨声读书声，声声入耳；家事国事天下事，事事关心。顾宪成 56、古今来许多世家，无非积德。天地间第一人品，还是读书。《格言联璧》 57、书籍是造就灵魂的工具。雨果 58、书籍使人们成为宇宙的主人。巴甫连柯 59、要掌握书，莫被书掌握；要为生而读，莫为读而生。布尔沃 60、藜羹麦饭冷不尝，要足平生五车书。（宋）陆游 61、不好的书也像不好的朋友一样，可能会把你戕害。菲尔丁 62、学习并不等于就是摹仿某些东西，而是掌握技巧和方法。高尔基 63、有时候读书是一种巧妙地避开思考的方法。赫尔普斯 64、大师们的作品在我们心灵扎根，诗人们的佳句在我们血管中运行。我们年轻时读了书，年老了又把它们记起。赫兹利特 65、书籍能引导我们进入高尚的社会，并结识各个时代的最伟大人物。斯迈尔斯 66、读书即未成名，究竟人高品雅。修德不期获报，自然梦稳心安。《对联集锦》 67、书籍是人类知识的总统。莎士比亚 68、世界上有许多好书，但这些书仅仅对那些会读它们的人才是好的。皮丁 69、真正的书籍应是黑夜和沉默的产物，而不是白昼和闲聊的果实。马塞尔普鲁斯特 70、不读书的人，思想就会停止。人都向往知识，一旦知识的渴望在他身上熄灭，他就不再成为人。南森 71、书不仅是生活，而且是现在、过去和未来文化生活的源泉。库法耶夫 72、有关读书的名言：进学致和，行方思远。字严 73、书籍使我们成为以往各个时代的精神生活的继承者。钦宁格 74、经常不断地学习，你就什么都知道。你知道得越多，你就越有力量。高尔基 75、学生如果把先生当作一个范本，而不是一个敌手，他就永远不能青出于蓝。别林斯基 76、壮士腰间三尺剑；男儿腹中五车书。《对联集锦》 77、不读书的人，思想就会停止。狄德罗 78、书籍就像一盏神灯，它照亮人们最遥远、最黯淡的生活道路。乌皮特 79、书籍是幸福时期的欢乐，痛苦时期的慰藉。法国哲学家阿兰 80、贫寒更须读书，富贵不忘稼穑。（清）王永彬 81、学必求其心得，业必贵其专精。（清）章学诚 82、有些人生来只会吸收书中的*。琼森 83、对图书倾注的爱，就是对才智的爱。德伯里 84、立志宜思真品格，读书须尽苦功夫。阮元 85、读书之于精神,恰如运动之于身体。爱迪生 86、夫读书将以何为哉？辨其大义，以修己治人之体也，察其微言，以善精义入神之用也。王夫之 87、力成文学：养心莫若寡欲;至乐无如读书。郑成功 88、学，就像一只钻头，去开掘知识的深井。问，就像一把钥匙，去启开疑团的大门。 89、书籍乃世人积累智慧之长明灯。寇第斯 90、能够摄取必要营养的人要比吃得多的人更健康，同样地，真正的学者往往不是读了很多书的人，而是读了有用的书的人。亚里斯提 91、书籍是幼年人的导师，是老年人的护士，在岑寂的时候，书籍使我们欢娱，远离一切的痛苦。柯里叶尔 92、我们知道的东西是有限的，我们不知道的东西则是无穷的。拉普拉斯 93、好读书,不求甚解。陶渊明 94、读者的好恶能决定书的命运。莫鲁斯 95、读书之乐何处寻，数点梅花天地心。（宋）朱熹 96、看书和学习是思想的经常营养，是思想的无穷发展。冈察洛夫 97、在读书上，数量并不列于首要，重要的是书的品质与所引起的思索的程度。富兰克林 98、书籍犹如朋友，必须慎重选择。黑德斯 99、学者有自立之志，当拔出流俗，不可泛泛与世浮沉。（清）唐斌 100、劝君莫将油炒菜，留与儿孙夜读书。《增广贤文》 篇三：读书的名人名言 01、书可益智，书可熏性，书可养生。杨名时 02、开卷有益。王辟之《渑水燕谈录》 03、读书使人心明眼亮。伏尔泰 04、读书而不思考，等于吃饭而不消化。力成文学 05、略翻书数则，便不愧三餐。陈字自 06、从此静窗闻细韵，琴声长伴读书人。李群玉《书院二小松》 07、劳于读书，逸于作文。程端礼 08、读书好处心先觉，立雪深时道已传。袁枚《随园诗话》 09、读书之处，不可久坐闲谈。申居郧《西岩赘语》 10、士欲宣其义，必先读其书。王符 11、读书之法，莫贵于循序而致精。朱熹《性理精义》 12、春庭早色和烟暖；午夜书声带月寒。《对联集锦》 13、立身以立学为先，立学以读书为本。郑耕老 14、读书以过目成诵为能，最是不济事。郑板桥《淮县署中寄舍弟》 15、读书百遍，其义自见。陈寿 16、读书必专精不二，方见义理。薛宣 17、韦编三绝。司马迁《史记孔子世家》 18、眼前直下三千字，胸次全无一点尘。于谦《观书》 19、一语不能践，万卷徒空虚。周立《饮酒》 20、节饮食以养胃，多读书以养胆。庄子 21、读书可以帮助你忘记你的悲哀。莎士比亚《泰特斯安德洛尼克斯》 22、读书之于精神，恰如运动之于身体。爱迪生 23、自得读书乐，不邀为善名。王永彬 24、与有肝胆人共事，从无字句处读书。周恩来 25、读书当读全书，节抄者不可读。冯班《钝吟杂录家戒下》 26、轰轰烈烈的恋爱，舍命的读书！三毛 27、读书补天然之不足，经验又补读书之不足。培根 28、读书务在循序渐进，一书已熟，方读一书。胡居仁《丽泽堂学约》 29、读书对于智慧，也像体操对于身体一样。爱迪生 30、无专精则不能成，无涉猎则不能通也。梁启超《读书分月课程》 31、读书的名人名言：书肇于自然。蔡邕 32、童话不只是儿童们享用的食品。列宁 33、故书不厌百回读，熟读深思子自知。苏轼《送安淳落第诗》 34、为乐趣而读书。毛姆 35、读书趋简要，害说去杂冗。欧阳修《选焦千子秀才》 36、读书贵精熟。胡居仁《居业录学问》 37、年少从他爱梨粟，长成须读五车书。王安石 38、须知三绝韦编者，不是寻行数墨人。朱熹《朱文公集易诗之一》 39、读书不趁早，后来徒悔懊。《清诗铎》 40、读书也像开矿一样沙里淘金。赵树理 41、人能不食十二日，惟书安可一日无。陆游 42、读书不知要领，劳而无功。张之洞 43、让孩子跟随着兴趣去读书吧。时寒冰 44、老去读书随忘却，醉中得句若飞来。范成大《分弓亭按阅》 45、读书勿求多，岁月既积，卷帙自富。冯班 46、磋砣莫遗韶光老，人生惟有读书好。《宋诗纪要》 47、读书谓已多，抚事知不足。王安石 48、大凡读书，不能无疑。赵孟頫《叶氏经疑序》 49、人不读书，其犹夜行。段成式《酉阳杂俎》 50、光阴给我们经验，读书给我们知识。奥斯特洛夫斯基 51、孔子圣人，其学必始于现书。苏轼《李氏山房藏书记》 52、力成文学：欲读天下之奇书，须明天下之大道。蒲松龄 53、鱼离水则身枯，心离书则神索。山阴金先生《格言联璧》 54、腹有诗书气自华，读书万卷始通神。苏轼 55、读书破万卷，下笔如有神。杜甫《奉赠韦左丞丈二十二韵》 56、我们读书越多，就越发现我们是无知的。雪莱 57、养子不读书，不如养头猪。李承鹏《寻人启事》 58、好书读的越多越让人感到无知。萧伯纳 59、不读诗书形体陋。吴嘉纪 60、书之论事，昭如日月。《尚书》

一切书籍不是刀剑，就是梦幻；你可以用语言进行杀戳，也可以用语言进行迷惑。整理关于读书的名言格言：读书好，多读书，读好书，以供大家参考，希望可以帮助到大家，感谢大家的阅读与支持！ 篇一：关于读书的名言 01、书籍是人类思想的宝库。乌申斯基 02、读书百遍，其义自见。《三国志》 03、书籍是前人的经验。拉布雷 04、读书破万卷，下笔如有神。唐杜甫 05、书籍是生活的加速器。尼克拉耶娃 06、读书好，多读书，读好书。冰心 07、书痴者文必工，艺痴者技必良。蒲松龄 08、书籍是巨大的力量。列宁《读书名言》 09、过去一切时代的精华尽在书中。卡莱尔 10、读书忌死读，死读钻牛角。叶圣陶 11、书籍使人变得思想奔放。革拉特珂夫 12、好书是伟大心灵的富贵血脉。弥尔顿 13、书到用时方恨少，事非经过不知难。陈廷焯 14、书籍是造就灵魂的工具。雨果 15、读万卷书，行万里路。刘彝 16、不读书的人，思想就会停止。狄德罗 17、不怕读得少，只怕记不牢。徐特立 18、熟读唐诗三百首，不会作诗也会吟。孙洙 19、读书以过目成诵为能，最是不济事。郑板桥 20、读不在三更五鼓，功只怕一曝十寒。郭沫若 21、书卷多情似故人，晨昏忧乐每相亲。于谦 22、发奋识遍天下字，立志读尽人间书。苏轼 23、读过一本好书，像交了一个益友。藏克家 24、黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。颜真卿 25、旧书不厌百回读，熟读精思子自知。苏轼 26、读书志在圣贤，为官心存君国。朱用纯 27、仅次于选择益友，就是选择好书。考尔德 28、和书籍生活在一起，永远不会叹气。罗曼罗兰 29、立身以立学为先，立学以读书为本。欧阳修 30、鸟欲高飞先振翅，人求上进先读书。李若禅 31、书籍是朋友，虽然没有热情，但是非常忠实。雨果 32、读书之乐何处寻，数点梅花天地心朱熹 33、凿壁偷光，聚萤作囊；忍贫读书，车胤匡衡许名奎 34、书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。唐代文学家韩愈 35、书籍是屹立在时间的汪洋大海中的灯塔。惠普尔 36、读书当将破万卷；求知不叫一疑存。《关于读书的名言》 37、读书是在别人思想的帮助下，建立起自己的思想。鲁巴金 38、人的影响短暂而微弱，书的影响则广泛而深远。普希金 39、早知今日读书是，悔作从前任侠非。李欣 40、读书足以怡情，足以傅彩，足以长才。培根 41、读一本好书，就是和许多高尚的人谈话。歌德 42、读书也像开矿一样沙里淘金。赵树理 43、立志宜思真品格，读书须尽苦功夫。阮元 44、读书不知味，不如束高阁；蠢鱼尔何如，终日食糟粕袁牧 45、书籍是青年人不可分离的生命伴侣和导师。高尔基 46、书籍是青年人不可分离的生活伴侣和导师。高尔基 47、读书足以恬情，足以博采，足以长才。培根 48、外物之味，久则可厌；读书之味，愈久愈深。程颢 49、书犹药也，善读可以医愚。刘向 50、立品直须同白玉；读书何止到青云。《力成文学》 51、光阴给我们经验，读书给我们知识。奥斯特洛夫斯基 52、读书越多，越感到腹中空虚。雪莱 53、黑发不知勤学早，白发方悔读书迟。颜真卿 54、养心莫若寡欲；至乐无如读书。郑成功 55、读书之乐乐陶陶，起并明月霜天高。朱熹 56、饭可以一日不吃，觉可以一日不睡，书不可以一日不读。* 57、有时候读书是一种巧妙地避开思考的方法赫尔普斯 58、除了野蛮国家，整个世界都被书统治着。福尔特尔 59、磋砣莫遗韶光老，人生惟有读书好。《宋诗纪要》 60、劝君莫将油炒菜，留与儿孙夜读书。《增广贤文》 61、读书也像开矿一样，沙里淘金。赵树理 62、读书是我的娱乐。富兰克林 63、各种蠢事，在每天读书的影响下，仿佛在火上一样，渐渐溶化。雨果 64、勤者读书夜达旦；青藤绕屋花连云。《对联集锦》 65、韬略终须建新国，奋发还得读良书。郭沫若 篇二：有关读书的名言 01、书籍是巨大的力量。列宁 02、书籍是人类思想的宝库。乌申斯基 03、没有书籍的屋子，就像没有灵魂的躯体。西塞罗 04、读书要玩味。（宋）程颢 05、学习这件事不在乎有没有人教你，最重要的是在于你自己有没有觉悟和恒心。法布尔 06、那些你打算焚毁却又舍不得松手的书才是有用的。塞翰逊 07、书籍是培植智慧的工具。夸美纽斯 08、凿壁偷光，聚萤作囊；忍贫读书，车胤匡衡。（元）许名奎 09、饭可以一日不吃，觉可以一日不睡，书不可以一日不读。* 10、一切书籍不是刀剑，就是梦幻；你可以用语言进行杀戳，也可以用语言进行迷惑。阿洛威尔 11、谬误百出的书可能是本有趣的书；而一点谬误都没有的书也许是本十分乏味的书。哥尔斯密 12、人离开了书，如同离开空气一样不能生活。科洛廖夫 13、书是世界宝贵财富，是国家和历史的优秀遗产。梭罗 14、一个爱书的人，他必定不致于缺少一个忠实的朋友，一个良好的老师，一个可爱的伴侣，一个温情的安慰者。巴罗 15、书籍对于人类原有很重大的意义，但，书籍不仅对那些不会读书的人是毫无用处，就是对那些机械地读完了书还不会从死的文字中引申活的思想的人也是无用的。乌申斯基 16、拥有书籍就是教养的证据吗?果然如此，谁在教养上足与拥有满屋子书籍的书店主人抗衡。路基亚诺斯 17、学如才识，不日进，则日退。（清）左宗棠 18、三人行，必有我师焉。择其善者而从之，其不善者而改之。孔子 19、书籍是造就灵魂的工具。雨果 20、不怕读得少，只怕记不牢。徐特立 21、足行万里路，胜读万卷书。力成文学 22、读书是在别人思想的帮助下，建立起自己的思想。鲁巴金 23、提防那只念一本书的人。拉丁谚语 24、人的影响短暂而微弱，书的影响则广泛而深远。普希金 25、力成文学：不动笔墨不读书。徐特立 26、我们可以由读书搜集知识，但必须利用思考把糠和麦子分开。富斯德 27、不怨天，不尤人，下学而上达。《论语》 28、生而知之者上也；学而知之者次也；困而学之又其次也；困而不学，民斯为下矣。《论语》 29、万般皆下品，唯有读书高!孔子 30、鸟欲高飞先振翅，人求上进先读书。李苦禅 31、书是不死的东西。丘特 32、书是灵魂的麻醉剂。钱伯斯 33、读书不知味，不如束高阁；蠢鱼尔何如，终日食糟粕。（清）袁牧 34、有关读书的名言：学习永远不晚。高尔基 35、没有比读书更好的娱乐更持久的满足了。（英国）谚语 36、学问对人们要求的紧张和的热情。巴甫洛夫 37、不下决心培养思考的人，便失去了生活中的乐趣。爱迪生 38、书籍通过心灵观察世界的窗口。住宅里没有书，犹如房间没有窗户。威尔逊 39、读书如行路，历险毋惶恐。《清诗铎u30fb读书》 40、读书对于智慧，就象体操对于身体一样。（英国）谚语 41、书籍应有助于达到以下四个目的中的一个：获取智慧，变得虔诚，得到欢乐，或便于运用。德纳姆 42、读过一本好书，像交了一个益友。臧克家 43、书，能保持我们的童心；书，能保持我们的青春。严文井 44、没有哪本书坏到一无是处的地步。小普林尼 45、书有自己的命运，要视读者接受的情况而定。忒伦提乌斯摩尔 46、我到处寻找安宁，却无处可觅，只有在独自阅读一本小书时，我才得到了安宁。坎普腾的托马斯 47、读书破万卷，下笔如有神。杜甫 48、大抵观书须先熟读，使其言皆若出于吾之口；继以精思，使其意皆若出于吾之心，然后可以有得也。（宋）朱熹 49、读不在三更五鼓，功只怕一曝十寒。郭沫若 50、书籍是屹立在时间的汪洋大海中的灯塔。惠普尔 51、除了野蛮国家，整个世界都被书统治着。福尔特尔 52、凡读无益之书，皆是玩物丧志。（清）王豫 53、书籍是前人的经验。拉布雷 54、抓住自己最有兴趣的东西，由浅入深，循序渐进地学。华罗庚 55、风声雨声读书声，声声入耳；家事国事天下事，事事关心。顾宪成 56、古今来许多世家，无非积德。天地间第一人品，还是读书。《格言联璧》 57、书籍是造就灵魂的工具。雨果 58、书籍使人们成为宇宙的主人。巴甫连柯 59、要掌握书，莫被书掌握；要为生而读，莫为读而生。布尔沃 60、藜羹麦饭冷不尝，要足平生五车书。（宋）陆游 61、不好的书也像不好的朋友一样，可能会把你戕害。菲尔丁 62、学习并不等于就是摹仿某些东西，而是掌握技巧和方法。高尔基 63、有时候读书是一种巧妙地避开思考的方法。赫尔普斯 64、大师们的作品在我们心灵扎根，诗人们的佳句在我们血管中运行。我们年轻时读了书，年老了又把它们记起。赫兹利特 65、书籍能引导我们进入高尚的社会，并结识各个时代的最伟大人物。斯迈尔斯 66、读书即未成名，究竟人高品雅。修德不期获报，自然梦稳心安。《对联集锦》 67、书籍是人类知识的总统。莎士比亚 68、世界上有许多好书，但这些书仅仅对那些会读它们的人才是好的。皮丁 69、真正的书籍应是黑夜和沉默的产物，而不是白昼和闲聊的果实。马塞尔普鲁斯特 70、不读书的人，思想就会停止。人都向往知识，一旦知识的渴望在他身上熄灭，他就不再成为人。南森 71、书不仅是生活，而且是现在、过去和未来文化生活的源泉。库法耶夫 72、有关读书的名言：进学致和，行方思远。字严 73、书籍使我们成为以往各个时代的精神生活的继承者。钦宁格 74、经常不断地学习，你就什么都知道。你知道得越多，你就越有力量。高尔基 75、学生如果把先生当作一个范本，而不是一个敌手，他就永远不能青出于蓝。别林斯基 76、壮士腰间三尺剑；男儿腹中五车书。《对联集锦》 77、不读书的人，思想就会停止。狄德罗 78、书籍就像一盏神灯，它照亮人们最遥远、最黯淡的生活道路。乌皮特 79、书籍是幸福时期的欢乐，痛苦时期的慰藉。法国哲学家阿兰 80、贫寒更须读书，富贵不忘稼穑。（清）王永彬 81、学必求其心得，业必贵其专精。（清）章学诚 82、有些人生来只会吸收书中的*。琼森 83、对图书倾注的爱，就是对才智的爱。德伯里 84、立志宜思真品格，读书须尽苦功夫。阮元 85、读书之于精神,恰如运动之于身体。爱迪生 86、夫读书将以何为哉？辨其大义，以修己治人之体也，察其微言，以善精义入神之用也。王夫之 87、力成文学：养心莫若寡欲;至乐无如读书。郑成功 88、学，就像一只钻头，去开掘知识的深井。问，就像一把钥匙，去启开疑团的大门。 89、书籍乃世人积累智慧之长明灯。寇第斯 90、能够摄取必要营养的人要比吃得多的人更健康，同样地，真正的学者往往不是读了很多书的人，而是读了有用的书的人。亚里斯提 91、书籍是幼年人的导师，是老年人的护士，在岑寂的时候，书籍使我们欢娱，远离一切的痛苦。柯里叶尔 92、我们知道的东西是有限的，我们不知道的东西则是无穷的。拉普拉斯 93、好读书,不求甚解。陶渊明 94、读者的好恶能决定书的命运。莫鲁斯 95、读书之乐何处寻，数点梅花天地心。（宋）朱熹 96、看书和学习是思想的经常营养，是思想的无穷发展。冈察洛夫 97、在读书上，数量并不列于首要，重要的是书的品质与所引起的思索的程度。富兰克林 98、书籍犹如朋友，必须慎重选择。黑德斯 99、学者有自立之志，当拔出流俗，不可泛泛与世浮沉。（清）唐斌 100、劝君莫将油炒菜，留与儿孙夜读书。《增广贤文》 篇三：读书的名人名言 01、书可益智，书可熏性，书可养生。杨名时 02、开卷有益。王辟之《渑水燕谈录》 03、读书使人心明眼亮。伏尔泰 04、读书而不思考，等于吃饭而不消化。力成文学 05、略翻书数则，便不愧三餐。陈字自 06、从此静窗闻细韵，琴声长伴读书人。李群玉《书院二小松》 07、劳于读书，逸于作文。程端礼 08、读书好处心先觉，立雪深时道已传。袁枚《随园诗话》 09、读书之处，不可久坐闲谈。申居郧《西岩赘语》 10、士欲宣其义，必先读其书。王符 11、读书之法，莫贵于循序而致精。朱熹《性理精义》 12、春庭早色和烟暖；午夜书声带月寒。《对联集锦》 13、立身以立学为先，立学以读书为本。郑耕老 14、读书以过目成诵为能，最是不济事。郑板桥《淮县署中寄舍弟》 15、读书百遍，其义自见。陈寿 16、读书必专精不二，方见义理。薛宣 17、韦编三绝。司马迁《史记孔子世家》 18、眼前直下三千字，胸次全无一点尘。于谦《观书》 19、一语不能践，万卷徒空虚。周立《饮酒》 20、节饮食以养胃，多读书以养胆。庄子 21、读书可以帮助你忘记你的悲哀。莎士比亚《泰特斯安德洛尼克斯》 22、读书之于精神，恰如运动之于身体。爱迪生 23、自得读书乐，不邀为善名。王永彬 24、与有肝胆人共事，从无字句处读书。周恩来 25、读书当读全书，节抄者不可读。冯班《钝吟杂录家戒下》 26、轰轰烈烈的恋爱，舍命的读书！三毛 27、读书补天然之不足，经验又补读书之不足。培根 28、读书务在循序渐进，一书已熟，方读一书。胡居仁《丽泽堂学约》 29、读书对于智慧，也像体操对于身体一样。爱迪生 30、无专精则不能成，无涉猎则不能通也。梁启超《读书分月课程》 31、读书的名人名言：书肇于自然。蔡邕 32、童话不只是儿童们享用的食品。列宁 33、故书不厌百回读，熟读深思子自知。苏轼《送安淳落第诗》 34、为乐趣而读书。毛姆 35、读书趋简要，害说去杂冗。欧阳修《选焦千子秀才》 36、读书贵精熟。胡居仁《居业录学问》 37、年少从他爱梨粟，长成须读五车书。王安石 38、须知三绝韦编者，不是寻行数墨人。朱熹《朱文公集易诗之一》 39、读书不趁早，后来徒悔懊。《清诗铎》 40、读书也像开矿一样沙里淘金。赵树理 41、人能不食十二日，惟书安可一日无。陆游 42、读书不知要领，劳而无功。张之洞 43、让孩子跟随着兴趣去读书吧。时寒冰 44、老去读书随忘却，醉中得句若飞来。范成大《分弓亭按阅》 45、读书勿求多，岁月既积，卷帙自富。冯班 46、磋砣莫遗韶光老，人生惟有读书好。《宋诗纪要》 47、读书谓已多，抚事知不足。王安石 48、大凡读书，不能无疑。赵孟頫《叶氏经疑序》 49、人不读书，其犹夜行。段成式《酉阳杂俎》 50、光阴给我们经验，读书给我们知识。奥斯特洛夫斯基 51、孔子圣人，其学必始于现书。苏轼《李氏山房藏书记》 52、力成文学：欲读天下之奇书，须明天下之大道。蒲松龄 53、鱼离水则身枯，心离书则神索。山阴金先生《格言联璧》 54、腹有诗书气自华，读书万卷始通神。苏轼 55、读书破万卷，下笔如有神。杜甫《奉赠韦左丞丈二十二韵》 56、我们读书越多，就越发现我们是无知的。雪莱 57、养子不读书，不如养头猪。李承鹏《寻人启事》 58、好书读的越多越让人感到无知。萧伯纳 59、不读诗书形体陋。吴嘉纪 60、书之论事，昭如日月。《尚书》 多读书、读好书、 1、用名贵的珠宝来装饰自己，不如用知识来充实自己。 2、虚心的人，常想自己的短处；而骄傲的人，却常炫耀自己的长处。 3、蜜蜂采集百花酿成甜蜜，人们读了群书能够明白真理。 4、劳动是文明的来源；知识是生活的指南。 5、利器不磨要生锈；人不学习要落后。 6、干旱的禾苗需要水分；成长的少年需要书籍。 7、星星使天空绚烂夺目；知识使人增长才干。 8、粮食补充人类的身体，书籍增长人类的智慧。 9、世界上有三种宝贵的东西：知识、粮食和爱情。 10、书籍准备了却不读，就好像废纸一样。 11、积累知识，胜过积累金银。金银有一天会花光，知识却不会消失。 12、泰山不是垒的，学问不是吹的。天不言自高，地不语自厚。 13、水满则溢，月满则亏；自满则败，自矜则愚。 14、包子有肉，不在皮上；人有学问，不挂嘴上。 多读书的名言警句 1、少壮不努力，老大徒伤悲。《汉乐府长歌行》 2、鸟欲高飞先振翅，人求上进先读书。李苦禅 3、书到用时方恨少，事非经过不知难。陆游 4、勿以恶小而为之，勿以善小而不为。陈寿《三国志》 5、读书破万卷，下笔如有神。杜甫 6、三人行，必有我师也。择其善者而从之，其不善者而改之。孔子 7、莫等闲，白了少年头，空悲切。岳飞 8、学而不思则罔，思而不学则殆。孔子 9、问渠那得清如许，为有源头活水来。朱熹 10、知之者不如好之者，好之者不如乐之者。孔子 11、立志宜思真品格，读书须尽苦功夫。阮元 12、读万卷书，行万里路。刘彝 13、己所不欲，勿施于人。孔子 14、书犹药也，善读之可以医愚。刘向 15、立身以立学为先，立学以读书为本。欧阳修 16、业精于勤，荒于嬉；行成于思，毁于随。韩愈( ) 17、熟读唐诗三百首，不会作诗也会吟。孙洙《唐诗三百首序》 18、旧书不厌百回读，熟读精思子自知。苏轼 19、发奋识遍天下字，立志读尽人间书。苏轼 20、读书有三到，谓心到，眼到，口到。朱熹 21、黑发不知勤学早，白发方悔读书迟。颜真卿 22、书卷多情似故人，晨昏忧乐每相亲。于谦 23、非淡泊无以明志，非宁静无以致远。诸葛亮 24、敏而好学，不耻下问。孔子 25、兴于《诗》，立于礼，成于乐。孔子 关于鼓励学生多读书的名言 关于鼓励学生多读书的名言 1、能够摄取必要营养的人要比吃得很多的人更健康，同样地，真正的学者往往不是读了很多书的人，而是读了有用的书的人。亚里斯提卜 2、知识上的富有可以享受心灵上的满足。 3、读书之法，在循序而渐进，熟读而精思。朱熹 4、读书忌死读，死读钻牛角。叶圣陶 5、处处是创造之地，天天是创造之时，人人是创造之人。陶行之 6、最淡的墨水也胜过最强的记忆。 7、仅次于选择益友，就是选择好书。考尔德 8、三更灯火五更鸡，正是男儿读书时。黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。颜真卿 9、业精于勤，荒于嬉；行成于思，毁于随。韩愈 10、读书在某种意义上来说是养心。 11、读过一本好书，像交了一个益友。臧克家 12、高尚的语言包含着真诚的动机。 13、攀登科学文化的高峰，就要冲破不利条件限制，利用生活所提供的有利条件，并去创造新的条件。高士其 14、伟大的成绩和辛勤劳动是成正比例的，有一分劳动就有一分收获，日积月累，从少到多，奇迹就可以创造出来。鲁迅 15、少壮不努力，老大徒伤悲。《汉乐府？长歌行》 16、在学习中取得知识，在战斗中取得勇敢。 17、作者不一定能写到老，但是他一定应该学到老。 18、玉不啄，不成器；人不学，不知道。《礼记》 19、勤学和知识是一对最美的情人。 20、读书破万卷，下笔如有神。杜甫 21、学到很多东西的决窍，就是一下子不要学很多的东西。 22、发奋识遍天下字，立志读尽人间书。苏轼 23、熟读唐诗三百首，不会作诗也会吟。孙洙《唐诗三百首序》 24、勿以恶小而为之，勿以善小而不为。陈寿《三国志》 25、一个人的度量是一种精神力量，是一股强大的文明力量。 26、非淡泊无以明志，非宁静无以致远。诸葛亮 27、非学无以广才，非志无以成学。诸葛亮 28、读过一本好书，像交了一个益友。藏克家 29、问渠那得清如许，为有源头活水来。朱熹 30、三人行，必有我师也。择其善者而从之，其不善者而改之。孔子 31、年轻时读书就像迎着朝阳走路。 32、读书破万卷，下笔如有神。杜甫《杜工部集》 33、读万卷书，行万里路。刘彝 34、鸟欲高飞先振翅，人求上进先读书。李苦禅 35、莫等闲，白了少年头，空悲切。岳飞 36、旧书不厌百回读，熟读精思子自知。苏轼 37、再高深的学问也是从字母学起的。 38、书房是文人精神的巢穴，生命的禅堂。 39、黑发不知勤学早，白发方悔读书迟。颜真卿 40、阅读的最大理由是想摆脱平庸，早一天就多一份人生的精彩；迟一天就多一天平庸的困扰。余秋雨 41、己所不欲，勿施于人。孔子 42、书是逆境中的慰藉。 43、读书百遍，其义自见。《三国志》 44、勤勉而顽强地钻研，永远可以使你百尺竿头更进一步。《舒曼论音乐与音乐家》 45、勤动笔墨勤看书。 46、科学是到处为家的，枣不过任何不播种的地方，它是不会使其丰收的。赫尔岑《科学中华而不实的作风》 47、书痴者文必工，艺痴者技必良。蒲松龄 48、不信书不能提高境界，光信书不如无书。 49、世界上最壮丽的宫殿是藏书最多的图书馆。 50、不好的书也像不好的朋友一样，可能会把你戕害。菲尔丁 51、学而不思则罔，思而不学则殆。孔子 52、语言是心灵和文化教养的反映。 53、穿着饮食可以因陋就简，而搞学问是不能因陋就简的。 54、青年同志们必须记住，想要连跑带跳地把过去的一切文化遗产得着，那是办不到的。这需要有坚定的顽强性和艰苦的劳动。要知道，在这条路上克服困难，这件事本身就是非常好的兴奋剂。《奥斯特洛夫斯基》 55、兴于《诗》，立于礼，成于乐。孔子 56、努力耕耘，少问收获。 57、书都读得来的人，还怕有什么做不来的。 58、掉进知识情网中的人，时时品尝着知识的甜蜜。 59、书到用时方恨少，事非经过不知难。陆游 60、读书有三到，谓心到，眼到，口到。朱熹 61、不断认识自己的无知是人类获得智慧的表现。 62、路漫漫其修道远，吾将上下而求索。屈原 63、书卷多情似故人，晨昏忧乐每相亲。于谦 64、一个爱书的人，他必定不致缺少一个忠实的朋友，一个良好的老师，一个可爱的伴侣，一个优婉的安慰者。伊萨克？巴罗 65、成功的科学家往往是兴趣广泛的人，他们的独创精神来自他们的博学。 66、精神能补物质的不足。 67、立志宜思真品格，读书须尽苦功夫。阮元 68、千里之行，始于足下。老子 69、如果知识不是每天在增加，就会不断地减少。 70、立身以立学为先，立学以读书为本。欧阳修 71、学问对人们要求最大的紧张和最大的热情。巴甫洛夫 72、吾生也有涯，而知也无涯。庄子 73、书籍鼓舞了我的智慧和心灵，它帮助我从腐臭的泥潭中脱身出来，如果没有它们，我就会溺死在那里面，会被愚笨和鄙陋的东西呛住。《高尔基论青年》 74、阅读一本不适合自己阅读的书，比不阅读还要坏。我们必须会这样一种本领，选择最有价值最适合自己所需要的读物。别林斯基 75、知识好像砂石下的泉水，掘得越深，泉水越清。 76、敏而好学，不耻下问。孔子 77、奇文共欣赏，疑义相如析。陶渊明 78、书犹药也，善读之可以医愚。刘向 79、知之者不如好之者，好之者不如乐之者。孔子 80、好读书，不求甚解；每有会意，便欣然忘食。陶渊明《五柳先生传》 81、读不在三更五鼓，功只怕一曝十寒。郭沫若 多读书的名言警句关于刻苦读书的名言有关读书的名言名句

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大32开本：203×140mm，小32开本：184×130mm。由于各种规格的纸张幅面大小不一样，虽然都裁折成同一开数，其大小规格也不一样，订成书后，如统称为多少开本就不确切了。中国以787*1092（mm）的纸为标准印张，用它来印成32开的书，叫做32开本。若以850*1168（mm）的纸来印成32开的书，因纸张幅面比标准印张大，故要冠一个“大”字，称为大32开本。扩展资料：开本的设计：作为最外在的形式，开本仿佛是一本书对读者传达的第一句话。好的设计带给人良好的第一印象，而且还能体现出这本书的实用目的和艺术个性。比如，小开本可能表现了设计者对读者衣袋书包空间的体贴，大开本也许又能为读者的藏籍和礼品增添几分高雅和气派。美编们的匠心不仅体现了书的个性，而且在不知不觉中引导着读者审美观念的多元化发展。但是，万变不离其宗，“适应读者的需要”始终应是开本设计最重要的原则。参考资料来源：百度百科-开本尺寸参考资料来源：百度百科-纸张参考资料来源：百度百科-开本

32开本的大小为184毫米乘以130毫米。开本指书刊幅面的规格大小，即一张全开的印刷用纸裁切成多少页，常见的有三十二开、十六开、六十四开等等，在以不浪费纸张、便于印刷和装订生产作业为前提下，把全开纸裁切成面积相等的若干小张称之为多少开数，将它们装订成册，则称为多少开本。常见的开本大小有：全开本大小为781毫米乘以1086毫米，16开本为195毫米乘以271毫米，4开本为390毫米乘以543毫米，8开本为271毫米乘以390毫米等等。

Luty

32开分两种，大32开是148×210（mm），正度32开为130×184（mm）。现在的书一般都是大32开，杂志是大16开。开本指书刊幅面的规格大小，即一张全开的印刷用纸裁切成多少页。常见的有三十二开(多用于一般书籍)、十六开(多用于杂志)、六十四开(多用于中小型字典、连环画)。扩展资料：在实际生产中通常将幅面为787×1092毫米（31×43英寸）的全张纸称之为正度纸；将幅面为889×1194毫米（35×47英寸）的全张纸称之为大度纸。由于787×1092毫米纸张的开本是我国自行定义的，与国际标准不一致，因此是一种需要逐步淘汰的非标准开本。由于国内造纸设备、纸张及已有纸型等诸多原因，新旧标准尚需有个过渡阶段，时至2013年，裁切规格尺寸大度为：大16开本210×297（mm）、大32开本148×210（mm）和大64开本105×148（mm）；正度为：16开本188×265（mm），32开本130×184（mm）、64开本92×126（mm）。参考资料来源：百度百科-开本

是不是苏慧伦的”太快“ ？

I am a sunny girl, I love laughing. I have a pair of cute little dimple. Thick eyebrows this two-under with big eyes. Translated into English

32开是指书刊幅面的规格大小，32开的大小是130×184（mm）。书刊幅面的规格大小，即一张全开的印刷用纸裁切成多少页。常见的有32开（多用于一般书籍）、16开（多用于杂志）、64开（多用于中小型字典、连环画）。在实际生产中通常将幅面为787×1092毫米（31×43英寸）的全张纸称之为正度纸；将幅面为889×1194毫米（35×47英寸）的全张纸称之为大度纸。扩展资料纸张裁切规格尺寸：大8开本：374×262mm，小8开本：368×260mm。大16开本：262×187mm，小16开本：260×184mm。大32开本：203×140mm，小32开本：184×130mm。大64开本：131×101mm或130×99mm。小64开本：127×95mm或125×92mm。

shrry

　　1、5尺4寸是多高1.62米。 　　2、解释：1英尺=12英寸=12×2.54厘米=30.48厘米。 　　3、介绍：同英尺的单词意义一样，foot简称 ft ，古英国时期因为没有国际的度量单位，所以人们往往使用自己的脚来测量实地的面积，久而，一种基于成年男子单脚的长度就被公认为英国等国家认可的标准度量衡。

区别如下：1、正度纸最早是二战前日本标准，日本旧公文标准，中国从民国时期一直使用，也就是对开，8开，16开，32开等说法，在印刷界历史悠久，中国实际印刷界标准，中国报纸，课本也多是使用正度纸来印刷。2、虽然国标发布后，理论上课本书籍也要按A5或A4来印刷，但是传统势力，目前基本书籍大部分还是正度纸天下，(涉及国内庞大正度印制机淘汰问题，设计排版问题）但是打印机都是进口，全部用国际标准的A型，B型纸标准。因此办公用纸国际化，印刷品什么规格都有。3、A4纸优势就是1国际化（包括日本）2精确，全世界每张A4大小几乎大小一致，而中国的32开，16开的大小 是有误差的，没有绝对统一，因为不是国家标准，国家也没有法律规定精度。

1米=3尺；1分米=3寸。

5分- -！省力了吧

1、如果是英寸1英尺=25.4厘米所以5尺4寸=137.16厘米2、如果是公制尺寸1尺=33.3厘米所以5尺4寸=179.82厘米

1、8开的尺寸是：白料270mm×390mm，成品260mm×370mm。2、16开尺寸为大度：210mm×285mm;正度:185mm×260mm。3、32开纸的规格是：184mmx130mm，约为一本小字典的纸张的大小。4、A5的规格是：148mmX210mm(宽X高)。5、“8开”常见大小787×1092毫米平板原纸尺寸是我国当前文化用纸的主要尺寸，国内现有的造纸、印刷机械绝大部分都是生产和适用此种尺寸的纸张。目前，东南亚各国还使用这种尺寸的纸张，其他地区已很少采用了。850×1168毫米的尺寸是在787×1092毫米25开的基础上为适应较大开本需要生产的，这种尺寸的纸张主要用于较大开本的需要，所谓大32开的书籍就是用的这种纸张。880×1230毫米的纸张比其他同样开本的尺寸要大，因此印刷时纸的利用率较高，型式也比较美观大方，是国际上通用的一种规格。所以根据选用原纸尺寸的不同就有大16开,正度16开等之说.

Sunny Boy

五尺五寸是165cm

大小

不知道。但是有一个电影里姐妹是叫sunny而且很好看，电影是阳光姐妹淘。=-=

32开纸是：184 x 130单位（mm）通常把一张按国家标准分切好的平板原纸称为全开纸。在以不浪费纸张、便于印刷和装订生产作业为前提下，把全开纸裁切成面积相等的若干小张称之为多少开数。如下：

Yoky,很可爱. Angel,天使般纯洁． Sally,比较活泼…… Sunny,阳光女孩。 Pritty,美丽的公主。 Lucy,很别致的名字。 Linda,有点泼辣、刁蛮的意思＾－＾

我国以787*1092（mm）的纸为标准印张，用它来印成32开的书，叫做32开本。若以850*1168（mm）的纸来印成32开的书，因纸张幅面比标准印张大，故要冠一个“大”字，称为大32开本。标准正度纸的尺寸为787×1092(mm)。大度纸的尺寸为889×1194mm。成品尺寸=纸张尺寸－修边尺寸。通常习惯用开本尺寸：大8开本：374×262mm，小8开本：368×260mm；大16开本：262×187mm，小16开本：260×184mm；大32开本：203×140mm，小32开本：184×130mm；大64开本：131×101mm或130×99mm，小64开本：127×95mm或125×92mm。扩展资料在选择纸张的规格时，除了要注意纸张的幅面尺寸，还要选择合适的定量。一般在满足印刷和使用要求的前提下，应尽量选择定量较小的纸张，这样可以降低出版物的成本。在所用纸张的品种和规格选定以后，还要十分慎重地选择纸张的质量等级。也就是说，要熟悉各个造纸厂各种产品的特点和质量状况，并随时了解和掌握其变化情况。在所选用的纸张品种、规格、生产厂家和质量等级确定之后，还要注意在出版印刷过程中最好使用一个厂家在同一时期生产的产品来印制同一本书。否则，由于不同厂家在不同时期生产的同一品种的纸张色泽往往有较大差别，将会使印制的书籍发生“夹芯”的现象。参考资料来源：百度百科-纸张参考资料来源：百度百科-开本参考资料来源：百度百科-开本尺寸

16开大。正32开尺寸:130*185mm;大32开尺寸:140*203mm。正16开尺寸:185*260mm;大16开尺寸:210*260mm。1092毫米平板原纸尺寸是我国当前文化用纸的主要尺寸，国内现有的造纸、印刷机械绝大部分都是生产和适用此种尺寸的纸张。目前，东南亚各国还使用这种尺寸的纸张，其他地区已很少采用了。【拓展资料】一、16开和32开的区别？16开和32开的区别主要在于纸张的大小不同，16开的纸张大小一般为210×297（mm），而32开的纸张大小为148×210（mm）。而纸张大小除了通过开来区分大小之外，还有A组纸张、B组纸张和C组纸张。二、纸张大小的简介？A4纸的大小是由国际标准化组织的ISO216定义，它指的是由A0纸对折四次所得到的纸张大小。现在大多数的国家都是使用这一国际标准。而除了有A组纸张之外，还有B组纸张和C组纸张，其中B0的大小是1000毫米×1414毫米，而根据其对折的次数还有B1、B2、B3、B4等规格。三、纸张起源纸的发明结束了古代简牍繁复的历史，大大地促进了文化的传播与发展。纸是中国劳动人民长期经验的积累和智慧的结晶，用于书写、印刷、绘画或包装等的片状纤维制品，在日常生活中更是离不开纸。早在2200年前，西汉初期已有，但还是很粗糙，不被广泛应用。公元105年，东汉蔡伦改进后，被认为是现代造纸术的鼻祖。四、书本几开表示什么意思？书本几开表示纸张的规定大小尺寸。纸张开度介绍：纸张的规格是指纸张制成后，经过修整切边，裁成一定的尺寸。过去是以多少“开”（例如8开或16开等）来表示纸张的大小，如今我国采用国际标准，规定以A0、A1、A2、B1、B2......等标记来表示纸张的幅面规格。标准规定纸张的幅宽（以X表示）和长度（以Y表示）的比例关系为X：Y=1：n。C0的幅面尺寸为917mm×1297mm，幅面面积为1.2平方米；复印纸的幅面规格只采用A系列和B系列。若将A0纸张沿长度方式对开成两等分，便成为A1规格，将A1纸张沿长度方向对开，便成为A2规格，如此对开至A8规格；B0纸张亦按此法对开至B8规格。

A5 印刷行业纸张规格：210mm X 148mm 大32开纸的大小是220*145毫米.所谓的“大”是指的大度纸张. 大16开设计尺寸一般是：216*291毫米,大32开的设计尺寸是：216*145毫米.注意这是设计尺寸,还要考虑到修边（出血位）. 国际上是采用的A、B、C三种纸张大小.比如我们经常用的A4复印张.B5软皮抄就是国际标准的纸张大小.大32开大致相当于A4的一半,也就是A5左右,不过大32开和A5还是有一点区别的. 分大度32开和正度32开. 大度32开成品尺寸为140mmX203 mm. 正度32开成品尺寸为130mmX184mm左右. 16开 大度：210×285 正度：185×260 A0=1189*841 A1=841*594 A2=594*420 A3=420*297 A4规格：210*297 A5纸的尺寸是148*210毫米 单位是毫米

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32开有两种规格：正度32开：184mm x 130 mm大度32开：203mm x 140 mm之所以有不同，是因为所用的原始标准值不一样，正度开本尺寸是787 x 1092 ，大度开本尺寸是850 x 1168，这是两种不同的标准。32开是就是一张纸的大小是32开，指单面32开标准正度纸是尺寸为787×1092(mm)的纸张。可裁切为以下规格：B1(正对开，520×740mm）、B2（正四开，370×520mm）、B3（正八开，260×370mm）、B4（正十六开，185×260mm）、B5（正三十二开，130×185mm）。对比：例如用大度纸裁切出来的16开的尺寸为（A4）210×297mm ，而用正度纸裁切出来的16开尺寸为（B4）185×260mm。印刷（Printing，Graphic Arts，也用使用Graphic Communications即图形传播的）是将文字、图画、照片、防伪等原稿经制版、施墨、加压等工序，使油墨转移到纸张、织品、塑料品、皮革等材料表面上，批量复制原稿内容的技术。印刷是把经审核批准的印刷版，通过印刷机械及专用油墨转印到承印物的过程。

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32开是A5。A5纸是A4纸的一半，俗称32开纸。A5纸是将A型基本尺寸的纸折叠5次，一张A5纸的面积是基本纸面积的2的5次方分之一，即1/32。具体为148mm×210mm。纸张的规格是指纸张制成后，经过修整切边，裁成一定的尺寸。 32开是A5。A5纸是A4纸的一半，俗称32开纸。A5纸是将A型基本尺寸的纸折叠5次，一张A5纸的面积就是基本纸面积的2的5次方分之一，即1/32。具体为148mm×210mm。纸张的规格是指纸张制成后，经过修整切边，裁成一定的尺寸。过去是以多少开，例如8开或16开等来表示纸张的大小，中国采用国际标准，规定以A0、A1、A2、B1、B2等标记来表示纸张的幅面规格。

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大度32开的尺寸为140mm*203mm，正度32开的尺寸为130mm*184mm。正度尺寸就是中国的尺寸，大度尺寸是国际尺寸。开本尺寸根据国家标准规定，允许误差是1毫米。32开和A5纸差不多大小，一般小学课本和童话读物都是采用32开纸张印刷。开本主要是指书刊幅面的规格大小，即一张全开的印刷用纸裁切成多少页，从全开到64开，一共有7种规格，32开是比较常见的规格。常见的纸张尺寸对开纸尺寸：787mm × 546m4开纸尺寸：389mm × 546mm8开纸尺寸：260mm × 370mm16开纸尺寸：185mm × 260mm64开纸尺寸：136 X 98A1纸张：尺寸为594mm*841mmA2纸张：尺寸为420mm*594mm，为大4开的纸张A3纸张：尺寸为297mm*420mm，即大8开的纸张A4纸张：尺寸为210mm*297mm，即16开的纸张，目前使用最多的纸张。A5纸张：尺寸为148mm8210mm，即32开的纸张

sunny1.阳光充足的;和煦的,暖和的2.快活的;乐观的;性情开朗的3.太阳的;像太阳的是形容词sunlight日光一般指阳光是不可数名词sunshine有如下的意思1.阳光2.晴天3.快活,开朗4.LSD迷幻药橙色药片我看到的还有阳光女孩等等的引申意思，这类词一般都有引申意是不可数名词sunray太阳光线紫外线比其他的正式一些sunbeam1.阳光光束,日光可数名词2.口语上还指活泼快乐的人(尤指孩子)可数3.浅奶油色,草黄色不可数

大16开本210×297（mm）、大32开本148×210（mm）16开本188×265（mm），32开本130×184（mm

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一般来说是A4一半大小，但原纸尺寸是其它的话有可能更小。

SunshineGirl阳光女孩Twinkle闪烁 Four Leaf Clover四叶草（既然是四个人这个再好不过了）A‘clock（很有范的名字）Lemongirl柠檬女孩abigale最初的快乐burning（意思为正在燃烧，组员青春的热情在此绽放）Belief（中文意思为相信；信任，这是组员之间必须要有的）希望你能采纳(u0e51u2022u0300u3142u2022u0301)u0648u2727

一、鼠的歇后语被追打的老鼠－－见洞就钻打死老鼠喂猫－－恼一个，好一个(比喻得罪了一个，交了一个)打死老鼠喂猫－－恼一个，好一个袋鼠的本事－－会跳地老鼠跑江南－－走路不少，见天不多风箱里的老鼠－－尽受气古董店里的老鼠－－碰不得耗子进老鼠夹－－离死不远和尚庙里的老鼠－－听的经卷多黑天捉老鼠－－找不着窟窿红眼老鼠出油盆－－吃里扒外花花猫主了个灰老鼠－－歪种黄鼠狼拜孤狸－－一个更比一个坏黄鼠狼吃鸡毛－－填不饱肚子黄鼠狼抽了筋－－浑身打哆嚎黄鼠狼单咬病鸭子－－倒霉越加倒霉黄鼠狼挡汽车－－自不量力黄鼠狼的腚－－放不出好屁来(比喻说不出好话来)黄鼠狼的腚－－放不出什么好屁来黄鼠狼的脊梁－－软骨头黄鼠狼的脾气－－偷鸡摸蛋黄鼠狼吊孝－－装啥蒜黄鼠狼蹲在鸡窝里－－投机(偷鸡)黄鼠狼给鸡拜年－－没安好心(比喻表面上亲热和善，实际上居心险恶)黄鼠狼和鸡结老表－－不是好亲(比喻不怀好意)黄鼠狼间难卦－－凶多吉(鸡)少黄鼠狼见了鸡－－眼馋黄鼠狼看鸡－－不怀好意黄鼠狼看鸡－－越看越稀(比喻信任坏人，给了他舞弊的方便)黄鼠狼看鸡－－越看越稀黄鼠狼拉小鸡－－有去无回(比喻去了以后，再也回不来了)黄鼠狼立在鸡棚上－－不是你也是你黄鼠狼骂狐狸－－都不是好货(比喻没有一个好东西)黄鼠狼骂狐狸－－都不是好货黄鼠狼觅食－－见机(鸡)行事黄鼠狼偷鸡－－专干这行的黄鼠狼下崽－－一窝不如一窝(比喻一代不如一代)黄鼠狼咬病鸭子－－浑身打哆唆黄鼠狼钻磨坊－－充大耳朵驴黄鼠狼钻水沟－－各走各的路黄鼠狼钻烟囱－－越钻越黑(比喻越陷越深。或越来越难看)黄鼠狼嘴下逃出的鸡－－好运气鸡给黄鼠狼拜年－－自投罗网(比喻自找倒霉)臼间老鼠－－嘴尖牙利臼鼠拖南瓜－－咋办臼鼠走亲戚－－土来土去开水泼老鼠－－不死也要脱层皮(比喻后果十分惨重)老猫守鼠洞－－蹲着瞧老母鸡跟黄鼠狼结交－－没好下场老鼠扒屎盆－－替狗忙老鼠背上生疮－－发不大老鼠吃猫饭－－偷偷干老鼠打摆子－－窜里战老鼠掉进醋缸－－一身酸气老鼠掉进粪坑里－－越闹越臭老鼠给大象指路－－越走越窄老鼠给猫拜年－－全体奉送老鼠管仓－－越管越光老鼠嫁女－－小打小闹老鼠见猫－－不敢吱声老鼠进风箱－－两头受气老鼠进棺材－－咬住不放老鼠进猫窝－－白送礼老鼠进书房－－咬文嚼字老鼠嗑瓜子－－张巧嘴老鼠啃皮球－－客(嗑)气老鼠留不得隔夜粮－－好吃(比喻嘴馋手懒)老鼠爬横竿－－爱走极端老鼠爬香炉－－碰了一鼻灰老鼠碰见猫－－不敢想(响)老鼠骑在猫身上－－好大的胆子老鼠娶媳妇－－小打小闹老鼠睡猫窝－－送来一口肉老鼠睡猫窝－－送来一口肉(比喻没费力气，得来意外的收获)老鼠替猫刮胡子－－拼命的巴结老鼠跳到钢琴上－－乱谈(弹)老鼠同猫睡－－练胆子老鼠偷秤砣－－倒贴(盗铁)老鼠拖木锨－－大头在后头老鼠窝里的食物－－全是偷来的老鼠响满了三斗六－－恶贯满盈老鼠咬猫－－无法无天老鼠找大枪－－窝里逞能老鼠钻风箱－－两头受气(比喻受多】两方面的抱怨或责难。或两头不讨好)老鼠钻进了牛角－－越往后越紧(比喻越来越不宽裕)老鼠钻进人堆里－－找死老鼠钻进书堆里－－咬文嚼字老鼠钻油壶－－有进无出粮仓里的养鼠－－有损无益粮店里的老鼠－－有损无益娄阿鼠的十五贯－－偷来的娄阿鼠走路－－贼头贼脑满身沾油的老鼠往火里钻－－哪还有它好过的(比喻日子很不好过。或十分不好受)猫儿抓老鼠－－祖传手艺猫儿捉老鼠狗看门－－各守本分(比喻份内事，各人有各人的职责)猫守鼠洞－－不动声色猫戏老鼠－－哄着玩猫捉老鼠－－靠自己的本事猫捉老鼠狗看门－－本分事猫钻鼠洞－－通不过猫嘴里的老鼠－－剩不下啥猫嘴里的老鼠－－跑不了米仓里的老鼠－－不愁没吃的木夹里的老鼠－－两头受挤烧屋赶老鼠－－不上算蛇吞老鼠鹰叼蛇－－一物降一物树上的松鼠－－蹿上跳下苏州老鼠走过杭州偷吃－－走也走瘦了铁笼脯鼠－－捉活的小老鼠钻进水壶里－－光顾了游湖(壶)玩景啦一百只老鼠咬猫－－没有一个敢下口阴沟里的老鼠－－明的不敢来暗地里来又属百灵鸟又属袋鼠－－会唱会跳芝庶地里的老鼠－－吃香(比喻肥欢迎)属老鼠的－－能吃不能拿二、牛的歇后语把牛角安在驴头上：四不像苍蝇飞进牛眼里：找累(泪)吃苍蝇给牛牯抓痒：无济于事吃了鱼钩的牛打架：勾心斗角冲沟里放牛：两边吃(比喻两面受益，好处很多)穿了鼻子的牛：让人牵着走大车后面拴小牛：残毒(带犊)登着耗子当成牛：吹的丢了黄牛撵兔子：不知哪大哪小躲过了老虎，又撞上了野牛：个比一个凶(比喻灾祸一个比一个严重)风马牛：不相及疯牛钻进死胡同：不好回头好花插在牛屎上：真可惜耗子钻牛角：越钻越紧黑天捉牛：摸不着角红头苍蝇叮牛屎：臭味相投胡萝卜拴牛：跟着跑花鞋踩在牛粪上：底子臭黄牛打架：死顶黄牛犁地：有劲慢慢使(比喻有计划地发挥作用)黄牛拿耗子：有劲使不上叫牛坐板凳：办不到九牛爬坡：个个出力(比喻人多心，劲往一处使)九牛一毛：微不足道(比喻小得不什得一提)老虎赶牛群：志在必得老母猪跟牛打架：豁出老脸来了老母猪和牛打架：豁出命来摔老牛不怕狼咬：豁出去老牛吃青草：两边扫老牛拉车：埋头苦干老牛拉犁：有心无力老牛拉破车：慢慢腾腾老牛死了：任人宰割老牛追兔子：有劲使不上老牛走老路：照旧老牛走路：不慌不忙老牛钻狗洞：难通过老鼠钻进了牛角：越往后越紧(比喻越来越不宽裕)老子偷猪儿偷牛：一辈强一辈驴拉碾子牛耕田：各行其是(事)驴子拉磨牛耕田：各走各的道马嚼子套在牛嘴上：胡勒蚂蚁抓上牛有尖：自以为上了高山卖牛卖发娶回个哑巴：无话可说没有笼头的野牛：到处伸嘴免子当牛使：乱套了牛背上放马鞍：乱套了牛鼻子上的跳蚤：自高自大牛吃赶车人：无法无天牛打架：死顶牛犊拉车：乱套牛犊子扑蝴蝶：看着容易做着难牛粪堆上的蘑菇：好看不好吃牛给羊抵头：仗着脸上牛角尖对牛角尖：对好(尖)牛角上挂稻草：轻巧(比喻说得十分简单，容易)牛龛里的虫：硬钻(比喻硬往里挤)牛拉汽车：怪事一桩牛栏里关猪：靠不住牛栏里伸进张马嘴：没你开曰的份儿牛郎约织女：后会有期牛郎织女相会：年一次牛奶里掺墨汁：黑白混淆牛皮袄子反穿：逗虱子走穹路牛皮鼓：声大肚子空(比喻声势大，但没有实际内容)牛皮鼓，青铜锣：不打不响牛皮鼓湿水：不响牛屁股缝里的牛蛇虫：叉会钻空子，又会吸血(比喻极坏，既会投机钻营，又到处吮别人血)牛屁股后的苍蝇：一哄而散；盯(叮)上不放牛屁股后面念祭文：说空话牛身上拔根毛：无伤大体(比喻不损害到整体)牛身上拔根毛：不在乎牛死日也落：祸不单行牛蹄子两瓣：合不拢牛蹄子上供：就显你角(脚)大牛王爷不管驴的事：各管各的牛向上爬蚂蚁：不显眼牛眼看人：高瞧了你农村的老黄牛：苦了一辈子骑老牛追快马：望尘莫及(比喻别人进步发展快，自己赶不上)骑牛找牛：老糊涂骑牛追马：望尘莫及牵牛过独木桥：难过牵牛花儿当喇叭吹：闹着玩牵牛花讨好：顺杆爬青草喂牛：有嫩的咬了劝牛不吃草：白费口舌三个饯买个牛肚子：尽吵(草)杀鸡用牛刀：小题大作(比喻把小事当作大事来处理。含有不值得的意思)晒于的牛粪：文制制(制制)生成的牛角：直不了生成的牛角：拉不直水牛背树时：轻而易举水牛吃了萤火虫：肚里明白水牛打架：勾心斗角水牛过小巷：转不过弯来水牛身上拔根毛：毫不在乎死牛拉木马：动不动唐三藏撞见牛魔王：舌头短截天生的牛性：古怪铁打的耕牛：动不得力(犁)(比喻不能用力。有时表示气力不足。有时表示无能为力或有力使不出)铁铸黄牛：开不得犁兔子驾辕牛打套：乱套了温火爆牛肉：慢工夫蜗牛的房子：背在身上蜗牛赴宴：不速之客蜗牛壳里睡觉：难翻身蜗牛赛跑：慢慢爬蜗牛走路：慢腾腾瞎牛撞草堆：碰着就吃鲜花插在牛屎上：不配小牛架大辕：光蹦得欢拉不上套(比喻只能指手划脚，来真的就不行了)野牛闯进火海里：有命没毛一朵鲜花插在牛粪上：真可惜(比喻真值得惋惜)一根牛毛破八瓣：分的真细(比喻一点也不疏忽大意)一口吃个牛排：贪多咽不烂硬牛皮：看你咋吹找擀杖摸到牛犄角：别扭出穹儿来了三、虎的歇后语八虎闯幽州：死的死，丢的丢(比喻损失太大)抱着老虎喊救命：自找死被窝里喂虎：害人又害己壁虎捕虫：不动声色壁虎捕虫：不动声色壁虎捕食：出其不意壁虎捕食：出其不意壁虎子掀门帘：露一小手壁虎子掀门帘：露一小手扯着老虎尾巴：抖威风扯着老虎尾巴喊救命：找死窗户上画老虎：吓不了谁打个喷嚏吓死虎：赶巧大腿上画老虎：吓不了哪一个带素珠的老虎：假念弥陀(比喻假装心善)带崽的母老虎：分外凶地头蛇，母老虎：不是好惹的东山跑过驴，西山打过虎：见过点阵势东山跑过驴，西山打过虎：见过点阵势躲过了老虎，又撞上了野牛：个比一个凶(比喻灾祸一个比一个严重)饿虎进宅：不怀好意放虎归山：后患无穷放虎归山：留下祸根(比喻留下了后患)猴子骑老虎：下来完虎头上捉虱子：找死(比喻自找倒霉)虎嘴上拔毛：好大的胆子(比喻胆量大)画上的老虎：谁怕你凶画上的老虎：吃不了人绝壁上的爬山虎：敢于攀高峰拉着虎尾喊救命：自己找死(比喻自寻死路)老虎不吃人：恶名在外(比喻有了坏名声就难以挽回)老虎不嫌黄羊瘦：沾荤就行老虎吃肉：亲自下山(比喻亲临占气场)老虎出山遇见豹：一个比一个恶老虎串门：稀客老虎打哈欠：口气真大老虎打架：没人劝老虎打架：劝不得老虎打瞌睡：难得的机会老虎戴道土帽：假装出家人老虎的儿子：别看他(它)小老虎的尾巴：摸不得(比喻不能触犯)老虎兜圈子：一回就够老虎赶牛群：志在必得老虎逛公园：谁敢拦老虎和猪生的：又恶又蠢老虎胡子：谁敢模老虎进城：家家关门老虎进棺树：吓死人老虎看小孩：有主的肉老虎拉车：下听那一套(比喻不管别人怎么说，怎么做，都置之不理老虎咧嘴笑：用心歹毒老虎披蓑衣：终归不是人老虎披蓑衣：终归不是人老虎皮，兔子胆：色厉内荏老虎欠债：讨不回来老虎身上的虱子：谁敢惹(比喻爪牙、狗腿仗势欺人，没人敢问)老虎头上的苍蝇：拍不得老虎演戏：好看也别看老虎咬铳：两败具伤老虎嘴塞蚂蚱：填不满林冲误人白虎堂：有口难辩林冲误人白虎堂：上当受骗林冲误人白虎堂：上当了林冲误人白虎堂：祸从天降麻杆打老虎：不痛不痒猫被老虎撵上树：多亏留一手猫肚子放虎胆：凶不起来猫儿教老虎：留一手猫披老虎：抖威风猫咬老虎：冷不防母老虎骂街：没人敢惹拿着虎皮当衣裳：吓唬人泥捏的老虎：样子凶泥捏的老虎：样子凶爬山虎的本领：会己结拍大腿吓老虎：一点没用前面是狼后面是虎：个比一个凶青面虎下山：小打扮山羊见了老虎皮：望而生畏山中无老虎：猴子称大王深山里的饿虎：穷凶极恶守着老虎睡觉：不知死活唐伯虎进宁王府：装疯卖傻唐伯虎追秋香：千方百计套上大车让老虎架辕：没有敢(赶)徒手打老虎：有勇无谋兔子进虎穴：白送死兔子坐上虎皮椅：六神无主脱裤子打老虎：既不要脸，又不要命脱了裤子打老虎：叉不要脸又不要命(比喻人猖狂无耻)下了山的老虎：不如狗(比喻失去了当年的威势)向老虎告狼的状：没有好结果秀才遇到虎：再吟诗也跑不脱野狸子舔虎鼻梁：溜须不要命与虎共眠：好大的胆子云南老虎蒙古骆驼：素不相识灶前老虎：屋里凶照猫画虎：差不离纸老虎：一戳就穿做梦被老虎咬伤：虚惊一场四、兔的歇后语八月十五捉兔子：有你过节，无你也过节(比喻有没有无关大局)不倒翁骑兔子：没个老实劲几穿兔子鞋的：跑得快打兔子碰见了黄羊：捞了个大外快大年初一逮兔子：有它过年，无它也过年(比喻微不足多，增减都不影响大局)丢了黄牛撵兔子：不知哪大哪小红毛兔子：老山货猴子笑兔子尾巴短：彼此彼此活剥兔子：扯皮见了兔子才放扈：有利才出征(比喻对自己没利的事不干)狡兔撞鹰：以功为守开着拖拉机撵兔子：有劲使不上(比喻有本事、才能，但因条件所限施展不开)老虎皮，兔子胆：色厉内荏老母猪追兔子：上气不按下气老牛追兔子：有劲使不上年三十晚上打兔子：有它过年，没它：也过年敲锣撵兔子：起哄青娃望玉兔：有无地之别拾柴打兔子：一举两得坛子里荞兔子：越荞越小套马杆子逮兔子：瞎胡闹兔儿爷打架：散摊子兔几的眼睛：红人(仁)兔死狐悲：物伤其类兔子抱西瓜：无能为力兔子蹦到车辕上：充大把式兔子逼急了：还会咬人哩兔子剥皮：倒扒兔子成精：比老虎还厉害兔子成精：比老虎还厉害(比喻十分凶猛)兔子吃提糕：闷日兔子戴夹板：充大耳朵驴兔子豆老鹰：没事找事兔子构厥子：没后劲兔子驾辕：不合套兔子驾辕牛打套：乱套了兔子见了鹰：毛了兔子叫门：送肉来了兔子进虎穴：白送死兔子进磨道：充什么大耳朵驴兔子靠腿狼靠牙：各有各的谋生法兔子拉犁耙：心有佘而力不足兔子跑到磨道里：冒充大耳朵驴兔子生耗了：一窝不如一窝兔子尾巴：长大了兔子尾巴：撅着；长不了兔子下儿：与众不同兔子坐上虎皮椅：六神无主瞎狗逮兔子：碰到嘴上下雪天打兔子：自跑小脚女人追兔子：越撵越没影儿(比喻怎么撵也跟不上)小脚女人追兔子：超追越没影儿小兔蹦到车辕上：充什么大把式羊群里跑个兔：数它小，数它精(比喻年龄虽小，办事却精灵)野地里撵兔子：谁逮住就属谁鹰饱不抓兔，兔饱不出窝：懒对懒属兔子的：一蹦三尺高五、龙的歇后语八月十五看龙灯：迟了大半年(比喻太晚来不及了)唱戏的穿龙袍：成不了皇帝大水冲了龙王庙：家人不认识一家人(比喻自己人由于互不了解发生了冲突、误会)河里划龙船：同心协力跤龙头上搔痒：溜须不要命烂板桥上的龙王：不是好东西鲤鱼跳龙门：碰碰时气两个人舞龙：有头有尾刘备三上卧龙岗：就请你这个诸葛亮(比喻请的就是你)龙船上装大粪：臭名远扬龙头不拉拉马尾：用力不对路(比喻力气或功夫没用在，点子上)鲁鱼跳龙门：身价百倍(比喻名声、地位大大提高了)麻布袋做龙袍：不是这块料麻布袋做龙袍：不是这块料佘太君的龙头拐杖：有钱也买不至水淹龙王庙：一家人不认一家人四海龙王动刀兵：里里外外都是水跳蚤变龙钟：冒牌货未草里头藏龙身：农家出英才(比喻在平凡的地方或平凡的工作中出现了有才能的人)蚊龙困在沙滩上：威风扫地要饭的给龙王上供：穷人有个穷心叶公好龙：怕是真的六、蛇的歇后语踩着麻绳当蛇：大惊小怪(比喻小题大作，把情况看严重了。或形容过份慌张)窜蛇盯小鸟：列奏(逮往)打蛇不死：后患无穷(比喻消灭敌人必须干净彻底，否则后果不堪设)打蛇打七寸：攻其要害地头蛇，母老虎：不是好惹的地头蛇请客：福祸莫测冬天的蟒蛇：有气无力洞里的蛇：不知长短毒蛇的舌头：独(霉)分乙(芯)裁毒蛇的牙齿马蜂针：全是窜毒蛇吐芯：出日伤人花皮蛇遇见蛤蟆：分外眼红花眼蛇打喷嚏：满嘴是奏(比喻说话伤人，或说些反动的话)花子死了蛇：没甚么弄的画蛇添足：多此一举(比喻做多余的事，反而不恰当)看到草绳就喊蛇：大惊小怪霉蛇的牙齿马蜂针：最毒牛屁股缝里的牛蛇虫：叉会钻空子，又会吸血(比喻极坏，既会投机钻营，又到处吮别人血青蛙钻蛇洞：自寻死路青竹蛇)，黄蜂尾上针：最毒蛇吃大象：看他(它)怎么吞下去蛇吃黄鳝：比长短蛇吃鳗鱼：比长短蛇过了才打棍：马后炮(比喻做事失去时机)蛇和蝎子交朋友：毒上加奏(比喻一个比一个毒辣)蛇进竹筒：走上绝路了蛇入曲洞：退路难蛇入筒中：曲性在蛇吞大象：好大的胃曰蛇吞老鼠鹰叼蛇：一物降一物蛇遭蝎子螫：一个更比一个毒蛇钻竹筒：一条路十二月的蛇：打一下，动一下七、马的歇后语矮子骑大马：上下两难八匹马拉不开：难分难解半天云里跑马：露马脚背着马桶出差：走到哪儿臭到哪儿跛子骑瞎马：各有所长长颈鹿进马群：高出了头长袍马褂瓜皮帽：老一套陈世美做附马：喜新厌旧城隍爷的马：样子货城头上跑马：远兜运转船头上跑马：走投无路(比喻无路可走，陷入绝境，)戴马桶坐大堂：赃(脏)官刀马旦不会刀枪：待有虚名刀马理不会刀枪：笨蛋(旦)盗马贼披袈裟：嫁祸于人毒蛇的牙齿马蜂针：全是窜风马牛：不相及河马打呵欠：好大的口气黑瞎子舔马蜂窝：要怕挨蜇就别想吃甜头横过马路：左顾右盼猴子骑马：一跃而上狐狸打马蜂：不懂得死活怀里揣马勺：盛(成)心(比喻故意那样去做)黄狗当马骑：乱来见了骆驼说马肿：少见多怪将军不下马：各奔前程(比喻各走各的路)揪着马尾巴赛跑：悬烂泥马捏神像：没上好心肠老水牛拉马车：不会套老头捅马蜂窝：找辙，蜇)临时上轿马撒尿：手忙脚乱龙头不拉拉马尾：用力不对路(比喻力气或功夫没用在，点子上)马背上看书：走着瞧马槽里的苍蝇：混饭吃马打架：看题(蹄)马大哈当会计：全是糊涂帐马蜂过河：带(歹)毒马蜂窝：捅不得马蜂蜇秃子：没遮没盖(比喻没有可掩饰的了)马蜂针，蝎子尾：惹不起马后炮：弄的迟了马嚼子套在牛嘴上：胡勒马拉独轮车：就翻就翻马来西亚的咖啡：耐人寻味马撩后腿：逞强马路边上的痰盂：人人啤马路不叫马路：公道(①比喻公正。②公平、合理)马勺里的苍蝇：混饭吃马勺碰锅沿：常有的事(比喻屡见不鲜)马尾巴提豆腐：串不起来马尾绑马尾：你踢我也踢，你打我也打马尾搓绳：用不上劲马尾做弦：不值一谈(弹)卖豆腐的扛马脚：生意不大架子大(比喻本事不大，架子却不小)盲人骑瞎马：乱闯霉蛇的牙齿马蜂针：最毒庙里的马：精(惊)不了拿五马倒六羊：赂了个头朝下你有骏马我有金鞍：配得起你牛背上放马鞍：乱套了牛栏里伸进张马嘴：没你开曰的份儿女儿国招附马：一厢情愿爬上马背想飞天：好高鹰远拍马屁拍到马嘴上：会咬一曰拍马屁拍到蹄子上：倒挨一脚跑马使绊子：存心害人骑老牛追快马：望尘莫及(比喻别人进步发展快，自己赶不上)骑马背包袱：全在马身上骑马不带鞭子：拍马屁骑马过独木桥：回头难骑马过闹市：岂有此理骑马上独木桥：回不得头骑马上天山：回头见高低骑马时间少，擦镫时间多：本末颠倒骑马嫌摇晃：有福不会享骑牛追马：望尘莫及秦叔宝的黄骡马：来头不小全漆马桶：外面光，里面臭拳头上跑马：能人儿瘸子骑瞎马：各显所长人家骑马我骑驴，后面还有推车的：比上不足，比下亲山羊野马在一起：不合群捎马子里摸花生豆：大把地抓捎马子里装针：容易出头失马又丢车：大势己去司马懿破八卦阵：不懂装懂死牛拉木马：动不动孙猴子封了弼马温：自个不知道是多大的一个官儿套马杆子逮兔子：瞎胡闹剃头的拍马掌：完事娃娃骑木马：不进不退窝里的马蜂：不是好惹的瞎子骑瞎马：乱撞鞋壳篓里跑马：没几步跑头心日上装马达：热肚肠胸口上放马达：动了心野马脱了缰：横冲直撞一马换双象：未必划不来玉皇大帝招驸马：天大的怪事炸了窝的马蜂：乱哄哄站在山上看马斗：踢不着，咬不着(比喻不参与一些事，只站在旁边观望)纸马店的货：等着烧诸葛亮挥泪斩马谩：顾全大局属马蜂的：不好惹坐马打电话：奇(骑)闻八、羊的歇后语长颈鹿进羊群：非常突出长颈鹿进羊群：高出一大截打兔子碰见了黄羊：捞了个大外快恶狼对羊笑：不怀好意饿狼窜进羊厩：无事不来放羊的拾柴禾：捎带放羊娃喊救命：狼来了猴子骑羊：不成人马活羊拉到桌子上：离死也不远了看羊的狗：一个比一个凶拉骆驼放羊：高的高，低的低狼看羊羔：越看越少狼装羊肥：不怀好意狼装羊笑：居心不良老虎不嫌黄羊瘦：沾荤就行老绵羊撵狼：拼啦孪生的羊羔：不分彼此骆驼进羊群：高出一大截骆驼进羊群：非常突出拿五马倒六羊：赂了个头朝下牛给羊抵头：仗着脸上跑了羊修圈：防备后来(比喻在事情失败之后，想办法去补救)牵只羊全家动手：人浮于事牵着羊进照相馆：出洋(羊)相山羊见了老虎皮：望而生畏山羊野马在一起：不合群绳子牵羊羔：让它往哪里走，它跟着往哪里走亡羊补卒：为期不晚(比喻在事情失败之后，想办法去补救)许不下羊羔许骆驼：巧言哄人羊憧篱笆：进退两难羊粪蛋当子弹：不是好仔(子)(比喻不是好东西)不了阵势(比喻因失败而丧失斗志的人)打狗不赢咬鸡－－怯大欺小大公鸡吃米－－不计其数大公鸡打架－－全仗着嘴大虾炒鸡爪儿－－蜷腿带拱腰(比喻插躬屈膝、低三下四的样子)大虾米炒鸡爪几－－抽筋带弯腰几德州扒鸡－－窝着脖子别着腿斗败的公鸡－－垂头丧气斗败的公鸡－－垂头丧气豆芽炒鸡毛－－乱七八糟堵往笼子捉鸡－－一个也跑不了断了翅膀的野鸡－－飞不了黑老鸦下了个白鸡蛋－－就当自己长得白红鸡毛的挑刺－－找毛病来狐狸看鸡－－越看越稀狐狸找公鸡拜年－－有你上的当(比喻有你吃亏的时候)花被盖鸡笼－－外面好看累头空花公鸡的能耐－－就会叫那么几声花公鸡上舞台－－显显你的漂亮画上的公鸡－－不明(鸣)黄鼠狼吃鸡毛－－填不饱肚子黄鼠狼蹲在鸡窝里－－投机(偷鸡)黄鼠狼给鸡拜年－－没安好心(比喻表面上亲热和善，实际上居心险恶)黄鼠狼偷鸡－－专干这行的黄鼠狼嘴下逃出的鸡－－好运气鸡肠舌刮油－－有也不多鸡戴帽子－－官(冠)上加官(冠)(比喻官运享通，连连晋级)鸡蛋和西瓜－－经不起摔打鸡蛋里面找骨头－－百般挑剔鸡蛋里挑骨头－－没碴打碴(比喻故意挑毛病)鸡飞蛋打－－两落空(比喻毫无所得)鸡给黄鼠狼拜年－－自投罗网(比喻自找倒霉)鸡公头上的肉－－大小是个官(冠)(比喻不管怎的是个头头)鸡叫走路－－越走越明(比喻前途越来越光明)鸡笼里过日子－－一身的窟窿(比喻欠债多，到处是债主)鸡笼里睡觉－－睁眼尽窟窿(比喻没有一处好地方)鸡毛掸沾水－－时髦(湿毛)鸡毛掸子－－尽招灰鸡毛点灯－－十有九空鸡毛掉并里－－不声不响鸡毛过大秤－－没有份量鸡毛落水－－毫无反响鸡毛上天－－轻狂鸡毛上天－－随风飘鸡毛与蒜皮－－没多少斤两鸡拿耗子猫打鸣－－乱套了鸡碰蜈蚣－－死对头鸡腿煮豆腐－－勺烩鸡窝里飞出金风凰－－异想天开鸡衔骨头－－替狗累鸡子儿下山－－滚蛋九斤重的公鸡－－官高势大懒鸡婆抱窝－－守着摊几过老大太上鸡窝－－笨(奔)蛋(比喻不聪明)老公鸡戴眼镜－－官(冠)儿不大，架子不小老母鸡抱空窝－－不简单(不见蛋)老母鸡抱空窝－－伏(孵)着吧老母鸡跟黄鼠狼结交－－没好下场老母鸡上树－－冒充英雄(鹰凶)老太太啃鸡筋－－难嚼难咽老鹰抓小鸡－－一个忧一个喜冷水褪鸡－－毛不拔(比喻非常吝啬)两个臭鸡蛋－－一个味儿(比喻一个样)骆驼进鸡窝－－没门猫儿捉老鼠狗看门：。各守本分(比喻份内事，各人有各人的职责)猫捉老鼠狗看门：本分事猫钻狗洞：容易通过皮娃娃砸狗：招你不当人全銮殿上的狗尿吝：色不济，长在好地方肉包子打狗：一去不回头肉包子打狗：白扔东西(比喻徒然付出代价，没有效果)肉包子打狗：春去无回三伏天的狗：上气不按下气司狗的：软的欺负硬的怕属狗的：直肠子十二、猪的歇后语不放酱油浇猪爪：白提(蹄)城隍庙里的猪头：有主的吃了猪下巴：爱搭嘴吃猪肉念佛经：假善人钉猪的刀：要快恶狼专咬瘸腿猪：以强欺弱饿汉枪猪头：争嘴饿猪食吃种庄稼的杀猪：靠吹大气吃饭猪八戒背媳妇：舍得花力气猪八戒不成仙：坏在嘴上猪八戒吃黄连：苦了大嘴的猪八戒吃人参果：苦了大嘴的猪八戒吃猪啼：自残骨肉猪八戒的武艺：倒打一耙猪八戒的嘴巴：自我欣赏猪八戒掉进万花筒：丑态百出猪八戒进屠场：自己贡献自己猪八戒啃地梨：什么仙人吃什么果猪八戒了天拜佛：掸心不稳猪八戒买猪肝：难得心肠猪八戒卖炒肝：这是哪道肺猪八戒卖凉粉：样数不多，滋味不少猪八戒相亲：怕露嘴脸猪八戒

1、老鼠跌进白米囤——眉开眼笑 2、小老鼠顶栗子蓬——充小刺猬 3、耗子尾巴长疖子——没多大脓水；没多大能水 4、老鼠进猫窝——白送礼 5、落缸的老鼠——怕出也费劲 6、猫嘴里的老鼠——剩不下啥 7、耗子尾巴抠骰子——小贫骨头一个 8、耗子钻讲古书堆——吃老本 9、老鼠扒屎盆——替狗忙 10、老鼠管仓——越管越光 11、老鼠跌进米缸——因祸得福 12、地老鼠下江南——走路不少，见天不多 13、耗子进碗柜——尽咬词儿；尽咬瓷儿；尽咬瓷；尽咬词 14、老鼠钻进入堆里——找死 15、老鼠跌落米缸肚——半边快乐半边愁 16、粮仓里养鼠——有损无益 17、开眼吃老鼠药——自作死；明吃亏 18、蛇吞老鼠鹰叼蛇——一物降一物 19、老鼠钻进人堆里——找死 20、满身油的老鼠往火里跑——哪还有它的好 21、耗子带连夹棒——起下了打猫儿的心肠 22、老鼠吃麦粉——糊张嘴 23、古董店里的耗子——打不得；碰不得 24、黄鼠狼觅食——见机（鸡）行事 25、耗子拿枪——窝里反 26、老鼠掉米缸——吃饱 27、老鼠嫁女——小打小闹 28、老鼠睡猫窝——送来一口肉 29、老鼠做亲——瞎闹头；黑闹头 30、小偷盯老鼠——贼眉鼠眼 31、米仓里的老鼠——不愁没吃的 32、烧饼铺里的老鼠——吃货；次货 33、老鼠进书房——咬文嚼字 34、耗子啃钱——嘴硬 35、小老鼠拉火锥——白费劲 36、老鼠吃面饽——糊嘴 37、耗子钻书箱——食（蚀）本 38、老鼠钻到烟囱里——两眼墨黑；两眼一墨黑；两眼一抹黑 39、耗子掉进醋缸里——一身酸味 40、腰里别个死老鼠——假装打猎的；冒充打猎的；假充打猎的；诈称打铁的 41、老鼠作道场——哪有正经；那有正经 42、娄阿鼠走路——贼头贼脑 43、小老鼠掉进铁桶里——无缝可钻；再也无缝可钻了 44、耗子的家——常搬 45、耗子钻灶火——不死也要脱层皮；末日来临 46、**上挂死老鼠——假充猎手 47、小老鼠钻竹筒——节节受气；不知死在哪节里 48、老鼠钻书箱子——咬文嚼字 49、老鼠吃茶壶——口口都是词（瓷） 50、铁笼脯鼠——捉活的 51、老鼠仔食油——目踩金 52、老鼠赶紧进灰堆——憋气带窝火 53、老鼠掉在铁桶里——无空子可钻 54、老鼠精转生的——心里有七十二个转轴 55、面瓮的耗子——白瞪眼 56、耗子啃玻璃——吃镜；吃劲 57、老鼠搬金——没用处；无用；没得用 58、猫钻鼠洞——通不过 59、老鼠钻油壶——有进无出 60、腰里掖个死老鼠——冒充打猎的 61、老鼠钻进书橱里——咬文嚼字 62、耗子掉进灰堆——又憋气又窝火 63、老鼠掉进面瓮里——瞪白眼；又喜又忧 64、耗子滚进米缸里——又喜又愁 65、胳肢窝里夹耗子——冒充打猎人 66、耗子咬木箱——嘴硬 67、老鼠碰见猫——不敢想（响） 68、老鼠钻进书箱子——咬文嚼字 69、耗子带大棒——起了打猫的心 70、老鼠嗑瓜子——张巧嘴 71、吃耗子药了——光搬家 72、狗逮老鼠——多管闲事；闲管事 73、老鼠掉到油缸里——脱身不得 74、耗子啃旗杆——吃不躺 75、耗子拱墙根儿——没缝找缝 76、古董店里逮老鼠——无法下手；难下手 77、背后背个死老鼠——冒充打猎的 78、金丹瓮老鼠——?骨 79、老鼠子看天道——小人见识 80、耗子巴秤钩——自称 81、老鼠掉进醋缸里——一身酸气 82、老鼠钻进食盒里——捉住礼了；捉住理了 83、耗子跳进钢琴上——乱弹琴 84、老鼠响满了三斗六——恶贯满盈 85、耗子吃鸡蛋——不好下嘴 86、老鼠咬猫——无法无天 87、耗子啃肥膘——大有油水可捞

比你的肚子大一倍