二阶导函数在拐点有什么性质？

y " = 6x^2+6x-12，y"" = 12x+6，令 y "" = 0，得 x= - 1/2，易知，当 x<-1/2 时，y""<0，函数上凸（下凹），当 x>-1/2 时，y "">0，函数下凸（上凹），所以拐点为（-1/2，41/2）。

函数的极值点、驻点和拐点这些概念很多同学和老师都容易混淆。如何正确认识极值点、驻点、拐点其主要依据是定义及相关理解，只有理解透定义域定理，进而找到他们的本质差别，才不至于混为一谈。驻点、极值点、拐点是微积分中不能绕过的知识点，要想完全掌握必须抓住核心定义，而不是去死记硬背一些推论。理解本质才能应对千变万化的题目。1.核心概念驻点：是函数的一阶导数为0地点，另外驻点也称为稳定点，临界点例如：y=x3，则f"(x)=3x2，令f"(x)=0，解得x=0，则x=0是函数y=x3地驻点极值点：是函数的单调性发生变化的点，或是函数的局部极大值或极小值点(或者说当函数存在导数时，函数的极值点是其导函数的变号零点)例如：y=x2，如图在x=0处，函数的单调性发生了变化，或者说x=0附近的区域，f(0)取得极小值，这两个均说明x=0是函数y=x2的极值点备注：我们在求函数的极值时，通常令f(x)的一阶导数为0，但一阶导数为0地点不一定是极值点，例如y=x3，则f"(x)=3x2，令f"(x)=0，解得x=0，这时x=0不是函数的极值点，因为该函数在x=0处的单调性没有发生变化。拐点：是函数二阶导数为0且三阶导数不为0地点例如：我们以f（x）=x3为例来看看什么是拐点，如图：在（0,0）处函数的凹凸性发生了变化，我们知道二阶导为正，原函数是凸函数，二阶导为负，原函数的凹函数。该函数是先凹后凸，因此（0,0）是函数的拐点。备注：在拐点处，函数的凹凸性发生了改变，当二阶导数大于0，说明函数图像下凹；如果二阶导数小于0，说明函数图象上凸。2.区别和联系① 零点，驻点，极值点指的都是函数y=f(x)的一个横坐标x0，而拐点指的是函数y=f(x)图像上的一个点(x0，f(x0))② 驻点和极值点：可导函数f(x)的极值点必定是它的驻点，但是反过来，函数的驻点却不一定是极值点。例如上面举例的y=x3，x=0是函数f(x)的驻点，但它不是极值点。此外，函数在它的一阶导数不存在时，也可能取得极值，例如y=|x|，在x=0处导数不存在，但极值点是x=0，具体可见下面的图像。③ 驻点和极值点与函数的一阶导数有关，拐点与函数的二阶导数和三阶导数有关。3.内容归纳

不能.极值点的定义本身要求在极值点的某邻域中函数有定义,当然包括极值点处也有定义,再次基础上才说得上极值点处的函数值在该邻域中最大(或最小),所以函数在极值点处必须有定义;拐点是连续曲线凹凸変曲点,因此函数在拐点处也必须有定义.

不是，比如4次方，图像就有点想2次方只有一个拐点

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不可以 不可以 不是

求导你会吧，一阶导数，二阶导数拐点：是在这个点的两侧，函数图像的凹凸性发生变化。（最典型的例子是X的三次方这个函数）什么样的点是拐点：二阶导数的符号可以判定凹凸性，大于零凹，小于零凸。那么等于零就是一个可能的拐点。这样的讨论是在一个前提下进行的，即导数存在，这个函数在这个点二阶可导。那么也就是说在不可导的情况下也有可能的拐点，看两侧的二阶导数是否异号。

对勾函数拐点公式是加减√b/a，加减2√aby，对勾函数是一种类似于反比例函数的一般双曲函数，是形如f(x)=ax+b/x（ab>0）的函数。由图像得名又被称为双勾函数、勾函数、对号函数、双飞燕函数等。对勾函数的拐点如何求因函数图像和耐克商标相似，也被形象称为耐克函数或耐克曲线。常见a=b=1。对勾函数的图像是分别以y轴和y=ax为渐近线的两支曲线，且图像上任意一点到两条渐近线的距离之积恰为渐近线夹角(0-180°)的正弦值与|b|的乘积。对勾函数y＝x+a/x（a＞0），当x＞0时，a/x＞0，且x乘以a/x等于a，根据基本不等式x+a/x≥2√a，当且仅当x＝a/x＝√a时等号成立，也就是说当x＝√a时取到函数最小值，也就是它的拐点。因为对勾函数y＝x+a/x（a＞0）是奇函数，另一个拐点为x＝-√a。

不是。拐点是使切线穿越曲线的点（即曲线的凹凸分界点）。若该曲线图形的函数在拐点有二阶导数，则二阶导数在拐点处异号（由正变负或由负变正）或不存在。

函数的二阶导数，若在某区间为正则为凹区间，若在某区间为负则为凸区间；曲线的凹凸分界点称为拐点，又称反曲点，在数学上指改变曲线向上或向下方向的点，直观地说拐点是使切线穿越。若该曲线图形的函数在拐点有二阶导数，则二阶导数在拐点处异号由正变负，由负变正或不存在。扩展资料由符合0 ≤ x ≤ 1的实数所构成的集合，便是一个区间，它包含了0、1，还有0和1之间的全体实数。其他例子包括：实数集，负实数组成的集合等。区间在积分理论中起着重要作用，因为它们作为最"简单"的实数集合，可以轻易地给它们定义"长度"、或者说"测度"。然后，"测度"的概念可以拓，引申出博雷尔测度，以及勒贝格测度。区间也是区间算术的核心概念。区间算术是一种数值分析方法，用于计算舍去误差。区间的概念还可以推广到任何全序集T的子集S，使得若x和y均属于S，且x<z<y，则z亦属于S。例如整数区间[-1...2]即是指{-1,0,1,2}这个集合。

当函数图像上的某点使函数的二阶导数为零，且三阶导数不为零时，这点即为函数的拐点。极值点是函数图像的某段子区间内上最大值或者最小值点的横坐标。　　极值点必然出现在函数的驻点（导数为0的点）或不可导点处。

这说法是错的. 函数 y=f(x) 的图形的凹凸分界点称为图形的拐点. 拐点只可能是两种点：二阶导数为零的点或二阶导数不存在的点. 拐点的判别定理1：若在x0处f""(x)=0（或f""(x)不存在）,当x变动经过x0时,f""(x)变号,则（x0,f""(x0)）为拐点. 拐点的判别定理2：若f(x)在x0点的某邻域内有三阶导数,且f""(x0)=0,f"""(x0)≠0,则（x0,f""(x0)）为拐点.

你的问题基本可以说就是些概念性的问题，仔细看教材的话应该不成问题。我给你简单区分和解释一下：首先，极值点是一个函数的局部性质，具体说是如果拿函数在此点的值与此点的一个小邻域内的其他值比较，取到最大或者最小，相应的就是极大值和极小值。这一概念与函数本身的可导性是没有关系的。但是对于一般的可微函数来讲，一阶导数为零的点往往就是一个极值点，但是也不是绝对的，比如f(x)=x^3，x=0并不是一个极值点。一般我们把f"=0的点叫做驻点，极值点只有两种情况，要么是驻点，要么是不可导点。反之，是不对的，不可导点或驻点不一定是极值点。其次，拐点是函数图象凸凹性（有教材称为上凸和下凸）发生变化的点，所以叫做拐点，它与极值点没有本质上的关系，反应的是两个不同的数学性质。与极值点类似，拐点也是由两类点组成的：一是二阶导数为零的点，二是二阶导数不存在的点。

不一定。拐点的定义本质上是函数曲线的凹凸分界点。若该曲线图形的函数在拐点有二阶导数，则二阶导数在拐点处异号（由正变负或由负变正）；还有一种可能性就是函数在该点二阶导数不存在，也有可能该点是拐点。2.必要条件设函数f（x）在点X的某邻域内具有二阶连续导数，则该点的二阶导数为0，反之则不成立。3.充分条件第一充分条件函数在某点处二阶导数为0，在该点处左右两次二阶导数异号，则可以判定为拐点。两侧同号则不为拐点。第二充分条件函数在某点处二阶导数为0，三阶导数不为0，则可以判定为拐点。4.拐点的求法1）求出函数二阶导数表达式2）令二阶导数为0，求解出导数为0的对应x取值，并求解出二阶导数不存在的对应x的取值3）检查2）中每个x的两侧二阶导数的符号，是否异号。

y=x+(a/x). a＞0拐点(√a,2√a)

函数的一阶导数为0的点称为函数的驻点，驻点可以划分函数的单调区间。(驻点也称为稳定点，临界点。拐点在数学上指改变曲线向上或向下方向的点，直观地说拐点是使切线穿越曲线的点（即曲线的凹凸分界点）。若该曲线图形的函数在拐点有二次导数，则二次导数必为零或不存在。 驻点和拐点的区别　　在驻点处的单调性可能改变，在拐点处单调性也可能发生改变，但凹凸性肯定改变。 　　拐点：二阶导数为零，且三阶导不为零； 　　驻点：一阶导数为零或不存在。 驻点和极值点的区别　　可导函数f(x)的极值点【必定】是它的驻点。

函数的二阶导数，若在某区间为正则为凹区间，若在某区间为负则为凸区间；曲线的凹凸分界点称为拐点，又称反曲点，在数学上指改变曲线向上或向下方向的点，直观地说拐点是使切线穿越。若该曲线图形的函数在拐点有二阶导数，则二阶导数在拐点处异号由正变负，由负变正或不存在。扩展资料由符合0 ≤ x ≤ 1的实数所构成的集合，便是一个区间，它包含了0、1，还有0和1之间的全体实数。其他例子包括：实数集，负实数组成的集合等。区间在积分理论中起着重要作用，因为它们作为最"简单"的实数集合，可以轻易地给它们定义"长度"、或者说"测度"。然后，"测度"的概念可以拓，引申出博雷尔测度，以及勒贝格测度。区间也是区间算术的核心概念。区间算术是一种数值分析方法，用于计算舍去误差。区间的概念还可以推广到任何全序集T的子集S，使得若x和y均属于S，且x<z<y，则z亦属于S。例如整数区间[-1...2]即是指{-1,0,1,2}这个集合。

因为二阶导数不存在的点左右两边的二阶导数的符号可能是不同的

因为拐点就是图像凹凸性改变的点，凹凸性改变了，二阶导±正负符号就改变了，那么这个点肯定是零点啊。

成都初中成绩用abcd分数来划分可以按照以下标准：满分的90%以上划分为A等,90%以下至75%之间划分为B等,75%以下至60%之间划分为C等,60%以下划分为D等。等级赋分制是新高考规定的,思想政治、历史、地理、物理、化学、生物6个科目同时设等级性考试,成绩按等级赋分。等级赋分制简单来说就是对考生的卷面成绩进行等级划分,而后依据考生卷面成绩排名所在的等级区间,赋予其对应等级的分数。以年级来表达成绩更公平：与分数制的表现方式相比，层级制的表现方式可以克服片面追求成绩带来的负面影响，以年级来表达成绩，可以使入学更加公平。在教育测试中，分数和分数都是有序的符号，分数是粗略的分数，分数是细分的分数。研究表明，使用年级成绩，更有利于减少考试本身的错误，更符合考生的实际水平。至少，分数误差不一定比分数误差小。因为很难相信99分比98分好；有一点，并不能真正解释清楚，学生的实际能力、素质存在差距。

罩杯就是上围减下围，A=10cm、B=12.5cm、C=15cm、D=17.5cm E=20cm

1.算出一个长方形的面积乘二2.把两个长方形的长和宽相加，然后相乘。

小学综合素质评价abcd代表：A等级区间：100—85分（优秀）。B等级区间：85—65分（中等）。C等级区间：65—60分（合格）。D等级区间：60以下（不合格）。老师们即可按照这个等级划分标准，就学生的考试成绩进行等级评定，以往的具体分数将不再出现在成绩通知单里。对于成绩等级制政策实施后，引发不少热议，但其实对于低年级的学生来说，成绩等级制度是利大于弊的。对于低年级的学生来说，排名其实并不是最为重要的，因为学习知识相对不是很难，也不是很多，也没有什么升学压力，所以排名对于孩子学习来说没有什么实质意义。很多班级可能98，99的都是一堆人，这一分其实没有什么差别。成绩用等级制呈现的意义采用等级制的形式来呈现成绩，其主要的意义在于模糊分数的界限，减轻学生的压力，有利于全面推进素质教育，让学生学得更轻松，更主动。同时，在招生时能更科学地分配生源，让各个层次的学校都能有一些比较优质的生源，有利于全面提高我市高中教育的整体水平。等级制，是在分数的弊端上，进行一种规避和改良。等级制，最大尺度呵护孩子的自尊心，也释放教育善意，减轻师生负担，免得教师之间、学生之间为一丁点分数而斤斤计较、强化内卷。

　　长方形的面积公式是什么呢?感兴趣的小伙伴快来和我一起看看吧。下面是由我为大家整理的“长方形的面积公式是什么”，仅供参考，欢迎大家阅读。 　　 长方形的面积公式 　　长方形由长与宽构成，其面积公式为S=axb，其中S为长方形面积，a为长方形的长，b为长方形的宽。 　　1、长方形，数学术语，是有一个角是直角的平行四边形叫做长方形。也定义为四个角都是直角的平行四边形，同时，正方形既是长方形，也是菱形。 　　2、长方形长的那条边叫长，短的那条边叫宽。和水平面同方向的叫做长，反之就叫做宽。长方形的长和宽是相对的，不能绝对的说“长比宽长”，但习惯地讲，长的为长，短的为宽。 　　 长方形的判定 　　1、有一个角是直角的平行四边形是长方形。 　　2、对角线相等的平行四边形是长方形。 　　3、邻边互相垂直的平行四边形是长方形。 　　4、有三个角是直角的四边形是长方形。 　　5、对角线相等且互相平分的四边形是长方形。 　 　拓展阅读：长方体的面积公式 　　长方体计算公式面积公式是：=(长×宽+宽×高+长×高)×2。 　　表面积公式：S=2*(ab+bc+ca)。 　　体积公式：v=abc。 　　设一个长方体的长、宽、高分别为a、b、c，则它的表面积为S长方体=(ab+bc+ca)*2，也等于2ab+2bc+2ca;公式：长方体的表面积=长×宽×2+宽×高×2+长×高×2，或：长方体的表面积=(长×宽+宽×高+长×高)×2。 　 　长方体特征 　　(1)长方体有6个面。每组相对的面完全相同。 　　(2)长方体有12条棱，相对的四条棱长度相等。按长度可分为三组，每一组有4条棱。 　　(3)长方体有8个顶点。每个顶点连接三条棱。三条棱分别叫做长方体的长，宽，高。 　　(4)长方体相邻的两条棱互相垂直。

3(a+b+c+d)=3*57+3*76+3*89+3*98(a+b+c+d)/4=(57+76+89+98)/4=80

1、长方体面积=（长×宽+宽×高+长×高）×2。 2、长方体的体积=长×宽×高。设一个长方体的长、宽、高分别为a、b、c，则它的体积： 。因为长方体也属于棱柱的一种，所以棱柱的体积计算公式它也同样适用。长方体体积=底面积× 高，即 （S是底面积）。 3、长方体(又称矩体，cuboid)是底面为长方形的直四棱柱（或上、下底面为矩形的直平行六面体）。其由六个面组成的，相对的面面积相等，可能有两个面（可能四个面是长方形，也可能是六个面都是长方形）是正方形。

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1.每份数×份数=总数总数÷每份数=份数总数÷份数=每份数2.1倍数×倍数=几倍数几倍数÷1倍数=倍数几倍数÷倍数=1倍数3.速度×时间=路程路程÷速度=时间路程÷时间=速度4.单价×数量=总价总价÷单价=数量总价÷数量=单价5.工作效率×工作时间=工作总量工作总量÷工作效率=工作时间工作总量÷工作时间=工作效率6加数+加数=和和-一个加数=另一个加数7被减数-减数=差被减数-差=减数差+减数=被减数8因数×因数=积积÷一个因数=另一个因数9被除数÷除数=商被除数÷商=除数商×除数=被除数小学数学图形计算公式1.正方形C周长S面积a边长周长=边长×4C=4a面积=边长×边长S=a×a2.正方体V:体积a:棱长表面积=棱长×棱长×6S表=a×a×6体积=棱长×棱长×棱长V=a×a×a3.长方形C周长S面积a边长周长=(长+宽)×2C=2(a+b)面积=长×宽S=ab4.长方体V:体积s:面积a:长b:宽h:高(1)表面积=(长×宽+长×高+宽×高)×2S=2(ab+ah+bh)(2)体积=长×宽×高V=abh5.三角形s面积a底h高面积=底×高÷2s=ah÷2三角形高=面积×2÷底三角形底=面积×2÷高6.平行四边形s面积a底h高面积=底×高s=ah7.梯形s面积a上底b下底h高面积=(上底+下底)×高÷2s=(a+b)×h÷28圆形S面积C周长∏d=直径r=半径(1)周长=直径×∏=2×∏×半径C=∏d=2∏r(2)面积=半径×半径×∏S=∏r×r9.圆柱体v:体积h:高s;底面积r:底面半径c:底面周长(1)侧面积=底面周长×高(2)表面积=侧面积+底面积×2(3)体积=底面积×高(4)体积=侧面积÷2×半径10.圆锥体v:体积h:高s;底面积r:底面半径体积=底面积×高÷311.和差问题的公式总数÷总份数=平均数(和+差)÷2=大数(和-差)÷2=小数12.和倍问题和÷(倍数-1)=小数小数×倍数=大数(或者和-小数=大数)13.差倍问题差÷(倍数-1)=小数小数×倍数=大数(或小数+差=大数)14.植树问题：1)非封闭线路上的植树问题主要可分为以下三种情形:⑴如果在非封闭线路的两端都要植树,那么:株数=段数+1=全长÷株距-1全长=株距×(株数-1)株距=全长÷(株数-1)#p#副标题#e#⑵如果在非封闭线路的一端要植树,另一端不要植树,那么:株数=段数=全长÷株距全长=株距×株数株距=全长÷株数⑶如果在非封闭线路的两端都不要植树,那么:株数=段数-1=全长÷株距-1全长=株距×(株数+1)株距=全长÷(株数+1)2)封闭线路上的植树问题的数量关系如下株数=段数=全长÷株距全长=株距×株数株距=全长÷株数15.盈亏问题：(盈+亏)÷两次分配量之差=参加分配的份数(大盈-小盈)÷两次分配量之差=参加分配的份数(大亏-小亏)÷两次分配量之差=参加分配的份数16.相遇问题：相遇路程=速度和×相遇时间相遇时间=相遇路程÷速度和速度和=相遇路程÷相遇时间17.追及问题：追及距离=速度差×追及时间追及时间=追及距离÷速度差速度差=追及距离÷追及时间18.流水问题：顺流速度=静水速度+水流速度逆流速度=静水速度-水流速度静水速度=(顺流速度+逆流速度)÷2水流速度=(顺流速度-逆流速度)÷219.浓度问题：溶质的重量+溶剂的重量=溶液的重量溶质的重量÷溶液的重量×100%=浓度溶液的重量×浓度=溶质的重量溶质的重量÷浓度=溶液的重量20.利润与折扣问题：利润=售出价-成本利润率=利润÷成本×100%=(售出价÷成本-1)×100%涨跌金额=本金×涨跌百分比折扣=实际售价÷原售价×100%(折扣<1)利息=本金×利率×时间税后利息=本金×利率×时间×(1-20%)1、 长方形的周长=（长+宽）×2 C=(a+b)×22、正方形的周长=边长×4 C=4a3、长方形的面积=长×宽 S=ab4、正方形的面积=边长×边长 S=a.a= a5、三角形的面积=底×高÷2 S=ah÷26、平行四边形的面积=底×高 S=ah7、梯形的面积=（上底+下底）×高÷2 S=（a＋b）h÷28、直径=半径×2 d=2r 半径=直径÷2 r= d÷29、圆的周长=圆周率×直径=圆周率×半径×2 c=πd =2πr10、圆的面积=圆周率×半径×半径 ?=πr11、长方体的表面积=（长×宽+长×高＋宽×高）×212、长方体的体积 =长×宽×高 V =abh13、正方体的表面积=棱长×棱长×6 S =6a14、正方体的体积=棱长×棱长×棱长 V=a.a.a= a15、圆柱的侧面积=底面圆的周长×高 S=ch16、圆柱的表面积=上下底面面积+侧面积S=2πr +2πrh=2π(d÷2) +2π(d÷2)h=2π(C÷2÷π) +Ch17、圆柱的体积=底面积×高 V=ShV=πr h=π(d÷2) h=π(C÷2÷π) h18、圆锥的体积=底面积×高÷3V=Sh÷3=πr h÷3=π(d÷2) h÷3=π(C÷2÷π) h÷319、长方体（正方体、圆柱体）的体1、 每份数×份数＝总数 总数÷每份数＝份数 总数÷份数＝每份数2、 1倍数×倍数＝几倍数 几倍数÷1倍数＝倍数 几倍数÷倍数＝1倍数3、 速度×时间＝路程 路程÷速度＝时间 路程÷时间＝速度4、 单价×数量＝总价 总价÷单价＝数量 总价÷数量＝单价5、 工作效率×工作时间＝工作总量 工作总量÷工作效率＝工作时间 工作总量÷工作时间＝工作效率6、 加数＋加数＝和 和－一个加数＝另一个加数7、 被减数－减数＝差 被减数－差＝减数 差＋减数＝被减数8、 因数×因数＝积 积÷一个因数＝另一个因数9、 被除数÷除数＝商 被除数÷商＝除数 商×除数＝被除数小学数学图形计算公式1 、正方形 C周长 S面积 a边长 周长＝边长×4 C=4a 面积=边长×边长 S=a×a2 、正方体 V:体积 a:棱长 表面积=棱长×棱长×6 S表=a×a×6 体积=棱长×棱长×棱长 V=a×a×a3 、长方形C周长 S面积 a边长周长=(长+宽)×2C=2(a+b)面积=长×宽S=ab4 、长方体V:体积 s:面积 a:长 b: 宽 h:高(1)表面积(长×宽+长×高+宽×高)×2S=2(ab+ah+bh)(2)体积=长×宽×高V=abh5 三角形s面积 a底 h高面积=底×高÷2s=ah÷2三角形高=面积 ×2÷底三角形底=面积 ×2÷高6 平行四边形s面积 a底 h高面积=底×高s=ah7 梯形s面积 a上底 b下底 h高面积=(上底+下底)×高÷2s=(a+b)× h÷28 圆形S面积 C周长 ∏ d=直径 r=半径(1)周长=直径×∏=2×∏×半径C=∏d=2∏r(2)面积=半径×半径×∏

长方形表面积的计算公式是：长×宽×2+宽×高×2+长×高×2，或：长方体的表面积=（长×宽+宽×高+长×高）×2。拓展资料如下：长方形（rectangle）也叫矩形，是一种平面图形，是有一个角是直角的平行四边形。长方形也定义为四个角都是直角的平行四边形。正方形是四条边长度都相等的特殊长方形。长方形的性质为：两条对角线相等；两条对角线互相平分；两组对边分别平行；两组对边分别相等；四个角都是直角；有2条对称轴（正方形有4条）；具有不稳定性（易变形）；长方形对角线长的平方为两边长平方的和；顺次连接矩形各边中点得到的四边形是菱形。长方形是有一个角是直角的平行四边形。正方形是四条边长度都相等的特殊长方形。第一种意见：根据习惯，长方形长的那条边叫长，短的那条边叫宽。第二种意见：和水平面同方向的叫做长，反之就叫做宽。长方形的长和宽是相对的，不能绝对的说“长比宽长”。判定：1、有一个角是直角的平行四边形是长方形。2、对角线相等的平行四边形是长方形。3、邻边互相垂直的平行四边形是长方形。4、有三个角是直角的四边形是长方形。5、对角线相等且互相平分的四边形是长方形。

一、单项选择题(每题1 分，共80 题) 　　1、使用N 台(N>3)GPS 接收机进行同步观测所获得的GPS 边中，独立的GPS 边的数量是( )。 　　A.N B.N-1 C.N(N+1)/2 D.N(N-1)/2 　　2、我国现行的大地原点、水准原点分别位于( )。 　　A.北京、浙江坎门B.北京、山东青岛C.山西泾阳、浙江坎门D.陕西泾阳、山东青岛 　　3、大地水准面精化工作中，A、B 级GPS 观测应采用( )定位模式。 　　A.静态相对B.快速静态相对C.准动态相对D.绝对 　　4、为求定GPS 点在某一参考坐标系中的坐标，应与该参考坐标系中的原有控制点联测，联测的点数不得少于( )个点。 　　A.1 B.2 C.3 D.4) 　　5、地面上任意一点的正常高为该点沿( )的距离。 　　A.垂线至似大地水准面B.法线至似大地水准面C.垂线至大地水准面D.法线至大地水准面 　　6、GPS 的大地高H、正常高h 和高程异常ζ三者之间正确的关系是( )。 　　A.ζ=H-h B.ζ 　　7、按现行《全球定位系统(GPS)测量规范》，随GPS 接收机配备的商用软件只能用于( )。 　　A.C 级及以下各级GPS 网基线解算B.A 级GPS 网基线预处理C.B 级GPS 网基线静处理D.A 级GPS 网基线处理 　　8、水准测量时，应使前后视距尽可能相等，其目的是减弱( )的误差影响。 　　A.圆水准器轴不平行于仪器数轴B.十字丝横丝不垂直于仪器竖轴C.标尺分划误差 　　D.仪器视准轴不平行于水准管轴 　　9、国家一、二等水准测量单一水准路线高差闭合差的分配原则是( )。 　　A.按距离成比例反号分配B.按距离成比例同号分配C.按测段平均反号分配D.按测段平均同号分配 　　10、一、二等水准路线跨越江、河，当视线长度大于( )M 时，应根据视线长度和 　　仪器设备等情况，选用规范的相应方法进行跨河水准测量。 　　A.50 B.100 C.150 D.200 　　11、加密重力测量测线中，当仪器静放3 小时以上时，必须在( )读数，按静态零漂计算。 　　A.静放前B.静放后C.静放中D.静放前后 　　12、相对重力测量是测定两点的( )。 　　A.重力差值B.重力平均值C.重力绝对值D.重力加速度 　　13、工矿区1:500 比例尺竣工图测绘中，主要建筑物细部点坐标中误差不应超过( )M。 　　A.±0.05 B.±0.07 C.0.10 D.±0.14 　　14、陀螺经纬仪测定的方位角是( )。 　　A.坐标方位角B.磁北方位角C.施工控制网坐标系方位角D.真北方位角 　　15、建筑物沉降观测中，基准点数至少应有( )个。 　　A.1 B.2 C.3 D.4 　　16、某平坦地区1:2000 比例尺地形图的基本等高距确定为1M，全站仪测图时，除应选择一个图根点作为测站定向点外，尚应施测另一个图根点作为测站检核，检核点的高程较差不应大于( )M。 　　17、在水准测量中，若后视点读数小于前视点读数，则( ) 　　A.后视点比前视点低B.后视点比前视点高C.后视点、前视点等高D.后视点、前视点的高程取决于仪器高度 　　18、由两个已知水准点1、2 测定未知点P 的高程，已知数据和观测数据见表，其中Hi为高程，hi 为高差，ni 为测站数。P 点的高程值应为( )M。 　　A.36.00 B.36.04 C.36.07 D.36.10 　　19、为满足测量成果的一测多用，在满足精度的前提下，工程测量应采用( )平面直角坐标系。 　　A.任意带高斯正形投影B.独立C.国家统一3 度带高斯正形投影D.抵偿投影面的3 度带高斯正形投影 　　20、市政工程施工设计阶段需要的地形图比例尺一般为( )。 　　A.1:100~1:200 B.1:500~1:1000 C.1:2000~1:5000 D.1:10000 　　21、某丘陵地区1:1000 地形测图基本等高距确定为1M，那么，图根控制点的高程相对于邻近等级控制点的中误差不应超过( )M。 　　A.±0.10 B.±0.15 C.±0.20 D.±0.25 　　22、大比例尺地形测图时，图根控制点相对于邻近等级控制点的平面点位中误差，不应大于图上( )mm。 　　A.±0.1 B.±0.2 C.±0.3 D.±0.5 　　23、测图控制网的平面精度应根据( )来确定。 　　A.控制网测量方法B.测图比例尺C.测绘内容的详细程度D.控制网网形 　　24、地形测图时，图根水准测量起算点的精度不应低于( )的精度。 　　A.等外水准点B.一级导线点C.四等水准点D.三等水准点 　　25、在施工放样中，若设计允许的总误差为△，允许测量工作的误差为△1，允许施工产生的误差为△2，且△2=△12+△22，按"等影响原则"，则有△1=( ) 　　A.1/2△ B.1/√2△ C.1/3△ D.1/√3△ 　　26、按现行《工程测量规范》，一条长度为6KM 的隧道工程相对施工，其中线在贯通面上的高程贯通误差不应大于( )mm。 　　A.50 B.60 C.70 D.80 　　27、如图，利用小角法测定观测点P 与基准线AB 间的水准位移△，已知P 点距A 点的距离S 为40m，测角中误差为±5"，在不考虑距离测量中误差影响的情况下，△的测定精度为( )mm。(提示：△=α.S/p，此处p 取200000)图略 　　A.±0.5 B.±1.0 C.±1.5 D.±2.0 　　28、大坝变形测量中，视准线法可以用来测定坝体的( )。 　　A.垂直位移B.绕度C.主体倾斜D.水平位移 　　29、《国家基本比例尺地形图分幅和编号》规定，我国基本比例尺地形图均以( )地形图为基础，按经差和纬差划分图幅( )。 　　A.1:1000000 B.1:500000 C.1:100000 D.1:10000 　　30、航空摄影测量中，因地面有一定高度的目标物体或地形自然起伏所引起的航摄像片 　　上的像点位移称为航摄像片的( )。 　　A.倾斜误差B.辐射误差C.畸变误差D.投影差 　　31、按现行《1:500 1:1000 1:2000 地形图航空摄影测量数字化测图规范》，一幅图内宜采用一种基本等高距，当用基本等高距不能描述地貌特征时，应加绘( )。 　　A.计曲线B.等值线C.首曲线D.间曲线 　　32、按现行《数字地形图系列和基本要求》，数字地形图产品标记内容的顺序为( )。 　　A.分类代码、分幅编号、使用标准号、产品名称B.产品名称、分类代码、分幅编号、使用标准号 　　C.分幅编号、分类代码、使用标准号、产品名称D.使用标准号、产品名称、分幅编号、分类代码 　　33、基于胶片的航测内业数字化生产过程中，内定向的主要目的是实现( )的转换。 　　A.像片坐标到地面坐标B.扫描仪坐标到地面坐标C.像平面坐标到像空间坐标 　　D.扫描仪坐标到像片坐标 　　34、解析法相对定向中，一个像对所求的相对定向元素共有( )个。 　　A.4 B.5 C.6 D.7 　　35、城区航空摄影时，为减小航摄像片上地物的投影差，应尽量选择( )焦距摄影机。 　　A.短B.中等C.长D.可变 　　36、航测法成图的外业主要工作是( )和像片测绘。 　　A.地形测量B.像片坐标测量C.地物高度测量D.地面控制点坐标 　　37、GPS 辅助航空摄影测量中，机载GPS 的主要作用之一是用来测定( )的初值。 　　A.外方位线元素B.内定向参数C.外方位角元素D.地面控制点坐标 　　38、就目前的技术水平而言，下列航测数字化生产环节中，自动化水平相对较低的是( )。 　　A.摄影内定向B.DOM 的生产C.DLG 的生产D.空中三角测量 　　39、多源遥感影像数据融合的主要优点是( )。 　　A.可以自动确定多种传感器影像的外方位元素B.可以充分发挥各种传感器影像自身 　　的特点C.可以提高影像匹配的速度D.可以自动发现地物的变化规律 　　40、推扫式线阵列传感器的成像特点是( )。 　　A.每一条航线对应着一组外方位元素B.每一条扫描行对应着一组外方位元素 　　C.每一个像元对应着一组外方位元素D.每一幅影像对应着一组外方位元素 　　41、基于共线方程所制作的数字正射影像上仍然存在投影差的主要原因是( )。 　　A.计算所使用的共线方程不严密B.地面上的建筑物太多C.计算所使用的DEM 没有考虑地面目标的高度D.地形的起伏太大 　　42、对航空摄影机进行检校的主要目的之一是为了精确获得摄影机( )的值。 　　A.内方位角B.变焦范围C.外方位线元素D.外方位角元素 　　43、数字航空摄影中，地面采样间隔(GSD)表示( )。 　　A.时间分辨率B.光谱分辨率C.空间分辨率D.辐射分辨率 　　44、对平坦地区航空摄影而言，若航空重叠虑为60%，旁向重叠度为30%，那么，航摄像片所能达到的重叠像片数为( )张。 　　A.4 B.6 C.8 D.9 　　45、在设计地图投影方式时，呈圆形轮廓的区域宜采用( )投影。 　　A.圆柱B.圆锥C.方位D.多圆锥 　　46、地图缩编时，多采用舍弃、移位和压盖等手段来处理要素间的争位性矛盾。下列关于处理争位性矛盾的说法，错误的是( )。 　　A.街区中的有方位意义的河流可以采用压盖街区的办法完整的绘出河流符号B.当人工物体与自然物体发生位置矛盾时，一般移动自然物体 　　C.连续表示的国界线无论在什么情况下，均不允许移位，周围地物相对关系要与子相适应D.居民点与河流、交通线相切、相割、相离的关系，一般要保持与实地相适应 　　47、在专题地图表示方法中，能较好地反映制图区域某些点呈周期性现象的数量特征和变化的方法是( )。 　　A.等值线法B.定位图表法C.质底法D.范围法 　　48、下列关于制图综合物体选取顺序的说法，错误的是( )。 　　A.从主要到次要B.从高等级到低等级C.从大到小D.从数量到质量 　　49、国家基本比例尺1:25000、1:50000 和1:100000 地图编绘中，图廓边长与理论值之差不大于( )mm。 　　A.±0.15 B.±0.20 C.±0.25 D.±0.30 　　50、地图图幅设计中，某图幅确定使用地理坐标网，应选择( )作为本图幅的中央经线。 　　A.图幅中最小的整数位经线B.靠近图幅中间位置的整数位经线C.靠近图幅东边位置的整数位经线D.公里网线 　　51、下列比例尺地形图中，采用高斯-克吕格投影6"分带法的是( )。 　　A.1:2000 B.1:5000 C.1:10000 D.1:50000 　　52、在我国基本比例尺地形图中，若某点经度为114 33"45"，纬度为39 22"30"，其所在1:100 万比例尺地形图的编号是( )。 　　A.J49 B.H49 C.J50 D.H50 　　53、与矢量数据相比，栅格数据的特点是( )。 　　A.数据结构简单B.能够提供有效的拓扑关系C.数据存储所占空间小D.图形与属性数据联动 　　54、图形输出设备可分为矢量型和栅格型两类。下列各组输出设备中，全部为栅格型的是( )。 　　A.喷墨式绘图仪、笔式绘图仪、激光照排机、点阵式打印机B.激光照排机、喷墨绘图仪、静电绘图仪、笔式绘图仪 　　C.点阵式打印机、激光照排机、笔式绘图仪、静电绘图仪 　　D.静电绘图仪、点阵式打印机、喷墨绘图仪、激光照排机 　　55、在国家基本比例尺地图编绘中，当地物符号化后出现压盖时，应进行符号位移，位移后符号间保持的间距值一般不小于( )mm。 　　A.0.1 B.0.2 C.0.3 D.0.4 　　56、标准的实体-关系(E-R)图中，分别用方框和椭圆表示( )。 　　A.联系、属性B.属性、实体类型C.实体类型、属性D.联系、实体类型 　　57、GIS 软件测试四个基本步骤的先后顺序是( )。 　　A.系统测试、确定测试、联合测试、模块测试B.模块测试、确定测试、联合测试、系统测试 　　C.系统测试、联合测试、确定测试、模块测试D.模块测试、联合测试、确定测试、系统测试 　　58、GIS 工程项目在设计阶段，需要进行需求分析。下列关于需求分析的说法，正确的是( )。 　　A.需求分析报告要获得用户认可B.系统需求是用户提出的要求 　　C.用户可以不参与需求分析过程D.不是所有的项目都需要需求分析 　　59、下列内容中，属性数据字典不描述的是( )。 　　A.数据元素与数据结构B.数据存储与处理C.数据流D.拓扑关系 　　60、下列方法中，可用于矢量空间数据压缩的是( )。 　　A.行程编码和四叉数编码B.利用算法删除线状要素上的部分点 　　C.建立图元之间的拓扑关系D.将图形数据和属性数据分开存储 　61、商住楼中住宅与商业共同使用的共有建筑面积，按住宅与商业的( )比例分摊给住宅和商业。 　　A.房屋价值B.建筑面积C.土地面积D.土地价值 　　62、地籍图上一类界址点相对于邻近图根点的点位中误差不得超过( )cm。 　　A.±5 B.±7.5 C.±10 D.±15 　　63、地籍管理的内容包括土地调查、土地登记、土地统计、土地分等定级估价、( )等。 　　A.地籍档案建立B.地籍图测绘C.界址点测定D.宗地图测绘 　　64、地籍测量坐标系统应优先选用( )坐标系。 　　A.独立B.任意C.国家D.地方 　　65、当一幅地籍图内变更面积超过( )时，应对该图幅进行更新测量。 　　A.1/4 B.1/3 C.1/2 D.2/3 　　66、现行界线测绘应采用的坐标系统与高程基准是( )。 　　A.2000 国家大地坐标系和1985 国家高程基准B.1980 西安坐标系和1985 国家高程基准 　　C.2000 国家大地坐标系和1956 年黄海高程系D.1980 西安坐标系和1956 年黄海高程系 　　67、界线测绘的内容包括界线测绘准备、( )、边界点测定、边界线及相关地形要素调绘、边界协议书附图制作与印刷、边界点位置和边界走向说明的编写。 　　A.界桩埋设和测定B.边界地形图测绘C.边界线情况图编制D.边界主张线图标绘 　　68、按现行《行政区域界线测绘规范》，边界协议书附图中界桩点的展点误差不应超过相应比例尺地形图图上( )mm。 　　A.±0.1 B.±0.2 C.±0.3 D.±0.4 　　69、边界协议书附图的内容应包括边界线、界桩点及相关的地形要素、名称、注记等，各要素应( )表示。 　　A.系统B.简要C.详尽D.突出 　　70、按现行《房产测量规范》，房屋的建筑面积由( )组成。 　　A.套内建筑面积和套内墙体面积B.使用面积、套内墙体面积、套内建筑面积和分摊得到的共有建筑面积 　　C.套内建筑面积和分摊得到的共有建筑面积D.套内建筑面积、套内阳台建筑面积和套内墙体面积 　　71、房屋建筑结构可分为砖木结构、混合结构、( )、钢结构、钢筋混凝土结构和其他结构。 　　A.砖混结构B.土木结构C.钢和钢筋混凝土结构D.石结构 　　72、房地产变更测量分为( )测量两类。 　　A.现状变更和权属变更B.面积变更和结构变更C.权界变更和权属变更D.面积变更和权属变更 　　73、按现行《房产测量规范》，房屋层高( )M 以下不计算建筑面积。 　　A.2.2 B.2.4 C.2.6 D.2.8 　　74、现行《房产测量规范》未做出测量精度要求规定的房产测量对象是( )。 　　A.房产界址点B.房角点C.房屋面积D.房屋边长 　　75、现行海道测量时用的高程系统是( )。 　　A.理论深度基准面B.当地平均海面C.吴淞零点D.1985 国家高程基准 　　76、干出礁高度从( )起算。 　　A.理论深度基准面B.当地平均海面C.平均大潮低潮面D.理论大潮高潮面 　　77、海图上的潮信资料有平均高潮间隙、平均低潮间隙、大潮升、小潮升和( )。 　　A.平均海面B.潮位C.最低潮位D.涨潮历时 　　78、海图内容的三大要素是数学要素、地理要素和( )。 　　A.水部要素B.陆部要素C.勘航要素D.辅助要素 　　79、人工观测水位时水尺设置的要求是( )。 　　A.水尺零点不低于平均海面B.水尺零点低于最低潮面 　　C.水尺零点不高于平均海面D.水尺零点高于潮面 　　80、目前海道测量平面控制常用的测量方法是( )。 　　A.三角测量B.三边测量C.导线测量D.GPS 测量 　二、多项选择(共20 题，每题2 分。每题的备选项中，有2 个或2 个以上符合题意， 　　至少有1 个错项。错选，本题不得分;少选，所选的每个选项得0.5 分) 　　81.GPS 控制网技术设计的一般内容包括( ) 　　A.控制网应用范围B 分级布网方案 　　C 测站方向通视D 坐标系统与起算数据 　　82.目前"2000 国家GPS 控制网"是由( )组成 　　A 国家测绘局布设的GPSA B 缓网 　　B 总参测绘局布设的GPS 一二级网 　　C 中国地壳运动观测网 　　D 中国大陆环境构造监测网 　　E 国家天文大地网 　　83.下列测量方法中，可用于建立国家一二等高程控制网的方法包括( ) 　　A 三角高程测量B 水准测量 　　CGPS 水准测量D 地形控制网测量 　　E 重力测量 　　84.按现行《工程测量规范》，变性测量过程中必须立即报告建设单位和施工单位采取相应安全措施的情况包括( ) 　　A 变形量达到预警或接近允许值B 变形量出现异常变化 　　C 少数变形观测点遭到破坏D 工程或地表的裂缝迅速扩大 　　E 数据处理结果不符合技术方案要求 　　85.线路定测的主要工作内容包括() 　　A 地形图测绘B 中线测量C 纵断面测量 　　D 横断面测量E 土方测量 　　86.精密三角高程测量的精度影响因素有()等 　　A 边长误差B 垂直折光误差C 水平折光误差 　　D 垂直角误差E 水平角误差 　　87.下列测量方法中，可用于测定工程建筑物垂直位移的有() 　　A 水准测量B 极坐标测量C 垂线法 　　D 三角高程测量E 液体静力水准测量 　　88.按现行《1:500 1:1000 1:2000 地形图航空摄影测量内业规范》，地形图航空摄影测量中地形的类别包括() 　　A 平地B 极高山地C 丘陵地 　　D 山地E 高山地 　　89.在航空摄影生产的数据处理过程中，可通过空中撒播机测量环节计算得到的参数包括() 　　A 航摄像片的外方位元素B 加密点的地面坐标 　　C 外业控制点的坐标D 地物投影点差的大小 　　E 地面目标物体的高度 　　90.机载定位与定向系统(POS)的组成部分包括() 　　A CCD B GPS C IMU 　　D LIDAR E lnSAR 　　91.按现行《国家基本比例尺地形图更新规范》，地形图更新方式依据地形要素变化情况，比例尺大小，资料情况等因素可分为()等 　　A 重测B 修测C 重采样 　　D 修编E 联测 　　92.地理信息系统输出产品包括() 　　A 专题地图B 栅格地图C 矢量地图 　　D 统计图表E 实体--关系图 　　93.电子地图的设计应重点从()等方面来考虑 　　A 界面设计B 比例尺设计C 符号设计 　　D 色彩设计E 图层设计 　　94.下列关于数据库系统说法，正确的有() 　　A 数据库系统可减少数据冗余 　　B 数据库系统避免了一切数据冗余 　　C 数据库系统比文件系统管理更安全 　　D 数据库是一个独立的系统，不需要操作系统的支持 　　E 数据库系统中，数据的物理结构必须与逻辑结构一致 　　95.数据字典是开展GIS 系统分析和设计的工作基础，其主要内容包括()等 　　A 空间数据库名称，层名B 关联属性项，关联字段 　　C 拓扑关系，属性表D 要素类型，操作限制规则 　　E 需求分析，统计表 　　96.界制点坐标测定可采用的方法包括() 　　A 图解法B 极坐标法C 交会法 　　D 正交法E GPS 定位法 　　97.《中华人民共和国省级行政区域边界协议书附图集》要求表示的内容包括() 　　A 图例B 边界地形图C 边界主张线图 　　D 编制说明E 界桩登记表 　　98.房产权属所有人对其所有的房产依法享有的权利有() 　　A 占有权B 使用权C 收益权D 处分权E 地役权 　　99.测量水深可采用的仪器设备包括() 　　A 测深杆B 记载激光测深系统C 旁侧声纳 　　D 多波束测深系统E 磁力仪 　　100.利用单波束回声测深仪进行水深测量时，对主测深线与等深线应保持的方向要求包括() 　　A 0 B 30 度C 45 度D 60 度E 90 度 　参考答案： 　　1~5 CDABB 6~10 AADAC 11~15 CAABC 16~20 DDCCB 　　21~25 DBBCB 26~30 CCAAD 31~35 DDBAC 36~40 DCCCB 　　41~45 DBCBB 46~50 ABDBD 51~55 DDACB 56~60 ADBBC 　　61~65 BAACB 66~70 AABCB 71~75 CCABB 76~80 BDDCB 　　81 ABCD 82 ACE 83ABC 84ABE 85ABCE 86ABD 87CDE 88ACD 89AB 　　90BC 91ABC 92ACD 93CDE 94ABCE 95ABC 96BCE 97ACD 98ABCD 　　99ACD 100BCD

初中英语常用短语大全A1. abit of 有一点儿2. abig dinner 一顿丰盛的正餐3. abottle of 一瓶4. acan of 一听，一罐5. a cupof 一茶杯6. afew 一些；少数几个7. afew days ago 几天前8. afew months ago 几个月前9. afew weeks ago 几周前10. a fewyears ago 几年前11. a glass of 一玻璃杯12. a drop of water 一滴水13. a family of three people 一个三口之家14. a great many 非常多的15. agree to do sth. 同意做某事16. a half 一半17. a kind of 一种；一类18. a large [great] number of 许多19. a little 一点，少量20. a little + 比较级21. a long time ago 很久以前22. a lot (of ) 许多；多数23. a moment later 片刻之后24. a TV set 电视机25. and so on 等等26. a number of 若干的；许多的27. a pair of shoes (gloves, glasses, socks, scissors, trousers ) 一对；一副28. a piece of 一块（张，片，只）29. a type of 一种型号的……30. a sleeping baby 正睡的孩子31. a shop assistant 售货员，店员32. a waste of time 浪费时间33. another way of saying sth. 某物的另一种说法34. after a while 过了一会儿35. after breakfast 早饭后36. after class / school 下课后 / 放学后37. again and again 再三地，反复地38. agree with sb. 同意（某提议）39. agree with 与（人，想法）意见一致40. all day (long) 一整天；一天到睌41. all kinds of 各种各样的42. different kinds of 不同种类的43. all night (long) 整晚，彻夜44. all one"s life 一生；终生45. all over 到处；结束46. all over the world= all the world over全世界47. all right 行了，好吧，（病）好了48. all the same 仍然49. all the time 一直；始终；老是50. all by oneself 单独，独自51. and so on 等等52. appear 出现，呈现53. arrive at 到达某地(小地点)54. arrive in 到达某地（大地点）55. as …as 像……一样56. as usual 照常57. as …as one can 尽量58. as …as possible 尽量59. as long as 长达….60. as soon as 一……就……61. as well as 也62. as a result 结果，因此，由于63. ask for 请求，向（某人）要（某物）64. as soon asone canas soon as possible 尽早，尽快65. at breakfast(table, school, work) 早餐时66. at first 起先；开始的时候67. at home 在家里68. at last（finally, in the end）最后/终于69. at least 至少；起码70. at midnight 在半夜71. at night 在夜里72. at noon 在正午73. at once 立刻；马上74. arrive at(in) 到达75. at school 在学校上课76. at sea 在大海上77. at the front / back of 在……的前部 / 后边78. at the head of 在……的前面，在……的排头/前列79. at the age of 在…岁时80. at the beginning of …起初，开始81. at the end of … 结束时/末尾（终点）82. at the door 在门口83. at the moment 此刻；正当那时84. at the same time 同时85. at this time of (the ) day 在这个时候86. at this time of (the) year 在（一年中）这个时节里87. at times 偶尔；有时88. at weekends 在周末89. at work 在工作90. away from home 不在家B91. base on… 以……为基础92. bang one"s head 砰的撞了一下某人的头93. because of 因为94. be able to do sth. 能够（有能力）做95. be awake 醒着的96. be afraid 害怕的，恐惧的97. be afraid of + (名词)v-ing害怕，恐怕..98. be afraid that 认为……，恐怕,担心99. be angry at (about) sth. 生某事的气100. beangry with sb. 生某人的气101. beat home 在家102. beamazed at 对……感到惊讶103. bebad at 拙于104. bebad for 对……有害的105. beborn in (on)出生106. becareful 小心107. becovered with 盖满……，掩满108. bebusy doing (with) sth. 忙于做……109. bedifferent from 和……不同110. be dressed in 正穿着111. beexcited about 对……感到兴奋112. be famous for…以…著名，出名113. be fed up with 厌倦114. be filled with 装满115. be far from 离……很远116. be friendly to 对……友好117. be / come from 来自于，是……人118. be full of 充满着……119. be glad to 乐于……120. be grateful to sb. 对某人表示感激121. be good (bad) at sth. (doing sth.) 善于122. be good for 对……有益的123. be ill / sick in hospital 生病，住院124. be in the hospital 在医院里125. be in time for 准时126. be / become interested in 对……感兴趣（关心）127. be known to 为……所熟知128. be late for 迟到129. be like 像……130. be / get lost 迷失（道路）131. be proud of 以……自豪132. be made from 用…制成的（看不出）133. be made in 在某地制造134. be made of 用……制造的135. be made by 由……制造136. be nice to 亲切的, 体贴的137. be pleased to 对……高兴地从事……，做……感到愉快138. be pleased with (对……)高兴，满意139. be (get ) ready 准备好140. be ready for sth.(get ready to do sth./prepare for) 准备…141. be shocked at 对……感到震惊，对……感到惊讶142. be shown 被陈列143. be short for 是……的简称144. be sorry for 感到抱歉145. be sure 肯定；确信146. be sure of 深信；确信147. be sure that 确信148. be sure to do sth. 一定要；务必149. be surprised at 使……感到意外吃惊150. be surprised by 使……吃惊，使……感到意外151. be tired from 因……疲倦152. be tired of 对……厌倦153. be to 将要做154. be up （时间等）到了，结束了155. be used as +工具/手段(被)作为….来用156. be used by +人 (被)……用157. be used for (被)用来做….158. be used to doing 习惯于159. be used to sth. (被)用来……160. be worried about 担心161. be worth doing sth. 值得做….162. beg your pardon 请再说（做）一次163. best of all 最，首先，尤其164. before breakfast 早饭前165. before long =(very)soon 不久以后longbefore 很久以前166. both…and… …和…都；既…又……167. borrow…from…从……借……168. break down 损坏，拆散某物169. bring back 带回170. bus station 公共汽车站171. business card 名片172. birthday cake 生日蛋糕173. book shop 书店174. by + 交通工具 搭乘某交通工具175. by + 时间 到……时间以前176. by air 由航空177. by airplane 乘飞机178. by bike 骑自行车179. by boat 坐小船180. by land 由陆路181. by sea 由海路182. by the way 顺便说183. by then 到那时184. by the time 到…时候为止C185. call (up )sb. 打电话给某人186. call one"s name 点名187. Canon digital camera 佳能数码照相机188. carry on 坚持下去，继续下去189. catch (a ) cold 着凉，作风190. catch a bus 赶公共汽车191. catch up with 追上，赶上192. clean up 清出，收拾干净193. change one"s mind 改变想法（主意）194. check out 检查，查看195. check- out 收款台196. cheer up 高兴起来197. climb up 攀登，爬上198. Chinese medicine 中医199. clothes line 晒衣绳200. credit card 信用卡201. come along 来，随同202. come back 回来203. come down 下来204. come from 出生于…地方，来自于205. come home 回家206. come in (into) 进入，进来207. come of …… 所生的，由……产生208. come on 赶快，快点，来吧，好啦，动手吧209. come out 出来210. come over(to) 过来，顺便来访211. come roundcome around （走）过来（绕行而来）212. come to 变成213. come to oneself 苏醒，恢复知觉214. come true 实现215. come up 过来216. coral reef 珊瑚礁217. cut down 砍倒，切断D218. day after day 日复一日地，天天219. day by day 一天天地，逐日220. deserve to do sth. 值得做，理应….221. do morning exercise 运动，做早操222. do not have to do 没必要做There"sno need to do…It"s not necessary for sb. to do…223. do one"s best （to do ）尽最大努力，竭尽全力224. do one"s homework 做作业225. do one"s lessons 做功课226. do some cleaning / cooking / shopping 扫除/做饭 / 买东西227. do sport 运动，参加（体育）活动228. do well in做得很好，成功，成绩很好229. Don"t mention it. 别提它。230. dress (oneself ) 穿衣服231. dress up 穿上盛装232. drink up 喝完233. drop off 放下（某物），下车E234. each other 互相235. eat up 吃完，吃光236. either …or 不是…就是，或者…或者237. enjoy + V-ing 喜欢做某事238. enjoy oneself / have funhave a good time 过得愉快239. enough to do … 足够做……240. ever since 从那时起，此后一直241. even so 即使如此242. even though 即使243. every day / morning 每天/ 每天早上244. every 5 minutes 每5分钟，每隔4分钟245. exercise book 练习簿F246. fall asleep 入睡247. fallbehind 落后，跟不上248. fallill 生病249. fall off 跌落，掉下，（质或量）下降250. fallover 向前摔倒251. family name 姓氏252. family tree 家谱，家系图253. far away 遥远254. far from 距….远255. far more enjoyable 有乐趣得多256. fast asleep 睡得很熟257. fast food 快餐258. faster and faster 越来越快259. Father Christmas 圣诞老人260. feel bad 感觉得糟，感觉不好261. feel good (well) 感觉很好/康复/不错262. feel good about oneself 自尊自爱263. feel good about life 享受生活264. feel like 感觉想做……265. feel like doing 想要做某事266. feel tired 感到疲劳267. fill …with 充满，填满268. fill in 填写，填空269. first name = given name 名，教名270. first of all 首先271. five days a week 一周五天272. fish and chips 炸鱼和土豆片273. finish middle / high school 中学/高中毕业274. find out (查出) 查明，发现，了解275. for a while 一会儿276. fly kites 放风筝277. fly to 飞向278. fly away 飞往，飞跑279. fly up 向上飞280. for ever 永远281. for example 例如，举例说明282. for long 长久283. for the first time 第一次284. for some time 一会儿285. forget doing sth. 忘记曾做过……286. forget to do sth. 忘记做……287. from door to door 挨家挨户288. from morning to (till ) night 从早到晚289. from now on 从今以后，今后290. from place to place 从一个地方到另一个地方291. from that time on 从那时起292. from then on 从那时起293. from …to … 从……到……294. full name 全名G295. get / receive a letter from sb. 收到某人的来信296. get along (on) with 和睦相处297. get along (with) 前进，进展298. get angry with sb. 对…生气299. get back 返回，取回300. get down 下来，落下，记下来301. get dressed 穿衣服302. get here / there / home 到这儿/那儿/ 家303. get hold of 抓住，握住，拿住304. get into (in ) 进入，搭乘（出租车），陷入（坏的情况）305. get long 变长306. get off 下车，起飞307. get on 上车，生活，过日子308. get on well (with) 生活，与（某人）相处，（活动）有进展309. get oneself into 陷入310. get out （使）逃走311. get out of 从……出来， 从出租车（轿车）下来312. get ready 准备313. get ready to do sth. 准备做某事314. get sb. into 使某人陷入315. get sick 生病316. get to 到达317. get asleep = fall asleep 入睡（睡着）318. get together 集合319. get up 起床，起立320. get warm (long) 变暖[长]321. get married 结婚322. get windy （变得）有风323. give a call / ring 给……打电话324. give a talk 演讲325. give a concert 举办音乐会326. give back 归还，送回327. give birth to 生（孩子）328. give sb. a call / ring 给某人打电话329. give sb. a hand给某人帮助330. give sb. a lesson 给某人以教训331. give up = stop doing 放弃，戒除332. Gobi Desert 戈壁沙漠333. go + v-ing 去做（户外活动）334. go along 进行335. go across 穿过，横过336. go away 走开，离开337. go by 经过……旁边338. go fishing 去钓鱼339. go for 为了……而去340. go for a walk 去散步341. go home 回家342. gohunting/shopping/swimming/hiking/boating 去打猎/买东西/游泳343. go to bed 睡觉（并未入睡）344. go on doing (with)sth.继续做某事345. go on to do sth.接着做346. go on / have a picnic 去野餐347. go over 过一遍348. go straight along 沿着….一直走下去349. go to school 上学350. go to sleep 入睡，瞅着351. go to the cinema / movie 看电影352. go traveling 去旅行353. go (the) wrong (way) 走错路354. good evening 晚上好355. good night 晚安356. good idea 好主意357. Good luck(with…)!祝……好运。358. grow up 成年，长大成人359. grow flowers 种花望采纳~(≧▽≦)/~由于字数限制不能复制完整的，给你个网址http://wenku.baidu.com/link?url=OtHKu4ZIQ9JNl8fBUToxNP4EM8Ghnev2eqXfvcHk4ljlb9IQgjrt6wEBetTAo4vSN0WMoO4foXT7V3tfjSiiL0K-YjUFS7zlCrTCctbOVla

长方形是 a×b 正方形是 a×a

铜山区初二 初中成绩abcde划分2020为A：100-85，B：85-70，C：70-60，D：60分以下，没有E等级。初中毕业考的ABCDE（一般没有E等级）等级的确定是由很多因素决定的，比如说地区、考卷的难度、考生成绩的整体分布情况等等。以年级来表达成绩更公平：与分数制的表现方式相比，层级制的表现方式可以克服片面追求成绩带来的负面影响，以年级来表达成绩，可以使入学更加公平。在教育测试中，分数和分数都是有序的符号，分数是粗略的分数，分数是细分的分数。研究表明，使用年级成绩，更有利于减少考试本身的错误，更符合考生的实际水平。至少，分数误差不一定比分数误差小。因为很难相信99分比98分好；有一点，并不能真正解释清楚，学生的实际能力、素质存在差距。

第一部分：测绘综合能力部分 　　一、单项选择题(每题3分，共10题) 　　1、使用N台(N>3)GPS接收机进行同步观测所获得的GPS边中，独立的GPS边的数量是( )。 　　A.N B.N-1 C.N(N+1)/2 D.N(N-1)/2 　　2、我国现行的大地原点、水准原点分别位于( )。 　　A.北京、浙江坎门 B.北京、山东青岛 C.山西泾阳、浙江坎门 D.陕西泾阳、山东青岛 　　3、大地水准面精化工作中，A、B级GPS观测应采用( )定位模式。 　　A.静态相对 B.快速静态相对 C.准动态相对 D.绝对 　　4、为求定GPS点在某一参考坐标系中的坐标，应与该参考坐标系中的原有控制点联测，联测的点数不得少于( )个点。 　　A.1 B.2 C.3 D.4) 　　5、地面上任意一点的正常高为该点沿( )的距离。 　　A.垂线至似大地水准面 B.法线至似大地水准面 C.垂线至大地水准面 D.法线至大地水准面 　　6、GPS的大地高H、正常高h和高程异常ζ三者之间正确的关系是( )。 　　A.ζ=H-h B.ζ 　　7、按现行《全球定位系统(GPS)测量规范》，随GPS接收机配备的商用软件只能用于( )。 　　A.C级及以下各级GPS网基线解算 B.A级GPS网基线预处理 C.B级GPS网基线静处理 D.A级GPS网基线处理 　　8、水准测量时，应使前后视距尽可能相等，其目的是减弱( )的误差影响。 　　A.圆水准器轴不平行于仪器数轴 B.十字丝横丝不垂直于仪器竖轴 C.标尺分划误差 D.仪器视准轴不平行于水准管轴 　　9、国家一、二等水准测量单一水准路线高差闭合差的分配原则是( )。 　　A.按距离成比例反号分配 B.按距离成比例同号分配 C.按测段平均反号分配 D.按测段平均同号分配 　　10、一、二等水准路线跨越江、河，当视线长度大于( )M时，应根据视线长度和仪器设备等情况，选用规范的相应方法进行跨河水准测量。 　　A.50 B.100 C.150 D.200　　11、加密重力测量测线中，当仪器静放3小时以上时，必须在( )读数，按静态零漂计算。 　　A.静放前 B.静放后 C.静放中 D.静放前后 　　12、相对重力测量是测定两点的( )。 　　A.重力差值 B.重力平均值 C.重力绝对值 D.重力加速度 　　13、工矿区1:500比例尺竣工图测绘中，主要建筑物细部点坐标中误差不应超过( )M。 　　A.±0.05 B.±0.07 C.0.10 D.±0.14 　　14、陀螺经纬仪测定的方位角是( )。 　　A.坐标方位角 B.磁北方位角 C.施工控制网坐标系方位角 D.真北方位角 　　15、建筑物沉降观测中，基准点数至少应有( )个。 　　A.1 B.2 C.3 D.4 　　16、某平坦地区1:2000比例尺地形图的基本等高距确定为1M，全站仪测图时，除应选择一个图根点作为测站定向点外，尚应施测另一个图根点作为测站检核，检核点的高程较差不应大于( )M。 　　17、在水准测量中，若后视点读数小于前视点读数，则( ) 　　A.后视点比前视点低 B.后视点比前视点高 C.后视点、前视点等高 D.后视点、前视点的高程取决于仪器高度 　　18、如图，由两个已知水准点1、2测定未知点P的高程，已知数据和观测数据见表，其中Hi为高程，hi为高差，ni为测站数。P点的高程值应为( )M。 　　A.36.00 B.36.04 C.36.07 D.36.10 　　19、为满足测量成果的一测多用，在满足精度的前提下，工程测量应采用( )平面直角坐标系。 　　A.任意带高斯正形投影 B.独立 C.国家统一3度带高斯正形投影 D.抵偿投影面的3度带高斯正形投影 　　20、市政工程施工设计阶段需要的地形图比例尺一般为( )。 　　A.1:100~1:200 B.1:500~1:1000 C.1:2000~1:5000 D.1:10000 21、某丘陵地区1:1000地形测图基本等高距确定为1M，那么，图根控制点的高程相对于邻近等级控制点的中误差不应超过( )M。 　　A.±0.10 B.±0.15 C.±0.20 D.±0.25 　　22、大比例尺地形测图时，图根控制点相对于邻近等级控制点的平面点位中误差，不应大于图上( )mm。 　　A.±0.1 B.±0.2 C.±0.3 D.±0.5 　　23、测图控制网的平面精度应根据( )来确定。 　　A.控制网测量方法 B.测图比例尺 C.测绘内容的详细程度 D.控制网网形 　　24、地形测图时，图根水准测量起算点的精度不应低于( )的精度。 　　A.等外水准点 B.一级导线点 C.四等水准点 D.三等水准点 　　25、在施工放样中，若设计允许的总误差为△，允许测量工作的误差为△1，允许施工产生的误差为△2，且△2=△12+△22，按“等影响原则”，则有△1=( ) 　　A.1/2△ B.1/√2△ C.1/3△ D.1/√3△ 　　26、按现行《工程测量规范》，一条长度为6KM的隧道工程相对施工，其中线在贯通面上的高程贯通误差不应大于( )mm。 　　A.50 B.60 C.70 D.80 　　27、如图，利用小角法测定观测点P与基准线AB间的水准位移△，已知P点距A点的距离S为40m，测角中误差为±5"，在不考虑距离测量中误差影响的情况下，△的测定精度为( )mm。(提示：△=α.S/p，此处p取200000) 　　A.±0.5 B.±1.0 C.±1.5 D.±2.0 　　28、大坝变形测量中，视准线法可以用来测定坝体的( )。 　　A.垂直位移 B.绕度 C.主体倾斜 D.水平位移 　　29、《国家基本比例尺地形图分幅和编号》规定，我国基本比例尺地形图均以( )地形图为基础，按经差和纬差划分图幅( )。 　　A.1:1000000 B.1:500000 C.1:100000 D.1:10000 　　30、航空摄影测量中，因地面有一定高度的目标物体或地形自然起伏所引起的航摄像片上的像点位移称为航摄像片的( )。 　　A.倾斜误差 B.辐射误差 C.畸变误差 D.投影差　31、按现行《1:500 1:1000 1:2000地形图航空摄影测量数字化测图规范》，一幅图内宜采用一种基本等高距，当用基本等高距不能描述地貌特征时，应加绘( )。 　　A.计曲线 B.等值线 C.首曲线 D.间曲线 　　32、按现行《数字地形图系列和基本要求》，数字地形图产品标记内容的顺序为( )。 　　A.分类代码、分幅编号、使用标准号、产品名称 B.产品名称、分类代码、分幅编号、使用标准号 C.分幅编号、分类代码、使用标准号、产品名称 D.使用标准号、产品名称、分幅编号、分类代码 　　33、基于胶片的航测内业数字化生产过程中，内定向的主要目的是实现( )的转换。 　　A.像片坐标到地面坐标 B.扫描仪坐标到地面坐标 C.像平面坐标到像空间坐标 D.扫描仪坐标到像片坐标 　　34、解析法相对定向中，一个像对所求的相对定向元素共有( )个。 　　A.4 B.5 C.6 D.7 　　35、城区航空摄影时，为减小航摄像片上地物的投影差，应尽量选择( )焦距摄影机。 　　A.短 B.中等 C.长 D.可变 　　36、航测法成图的外业主要工作是( )和像片测绘。 　　A.地形测量 B.像片坐标测量 C.地物高度测量 D.地面控制点坐标 　　37、GPS辅助航空摄影测量中，机载GPS的主要作用之一是用来测定( )的初值。 　　A.外方位线元素 B.内定向参数 C.外方位角元素 D.地面控制点坐标 　　38、就目前的技术水平而言，下列航测数字化生产环节中，自动化水平相对较低的是( )。 　　A.摄影内定向 B.DOM的生产 C.DLG的生产 D.空中三角测量 　　39、多源遥感影像数据融合的主要优点是( )。 　　A.可以自动确定多种传感器影像的外方位元素 B.可以充分发挥各种传感器影像自身的特点 C.可以提高影像匹配的速度 D.可以自动发现地物的变化规律 　　40、推扫式线阵列传感器的成像特点是( )。 　　A.每一条航线对应着一组外方位元素 B.每一条扫描行对应着一组外方位元素 C.每一个像元对应着一组外方位元素 D.每一幅影像对应着一组外方位元素　41、基于共线方程所制作的数字正射影像上仍然存在投影差的主要原因是( )。 　　A.计算所使用的共线方程不严密 B.地面上的建筑物太多 C.计算所使用的DEM没有考虑地面目标的高度 D.地形的起伏太大 　　42、对航空摄影机进行检校的主要目的之一是为了精确获得摄影机( )的值。 　　A.内方位角 B.变焦范围 C.外方位线元素 D.外方位角元素 　　43、数字航空摄影中，地面采样间隔(GSD)表示( )。 　　A.时间分辨率 B.光谱分辨率 C.空间分辨率 D.辐射分辨率 　　44、对平坦地区航空摄影而言，若航空重叠虑为60%，旁向重叠度为30%，那么，航摄像片所能达到的重叠像片数为( )张。 　　A.4 B.6 C.8 D.9 　　45、在设计地图投影方式时，呈圆形轮廓的区域宜采用( )投影。 　　A.圆柱 B.圆锥 C.方位 D.多圆锥 　　46、地图缩编时，多采用舍弃、移位和压盖等手段来处理要素间的争位性矛盾。下列关于处理争位性矛盾的说法，错误的是( )。 　　A.街区中的有方位意义的河流可以采用压盖街区的办法完整的绘出河流符号 B.当人工物体与自然物体发生位置矛盾时，一般移动自然物体 C.连续表示的国界线无论在什么情况下，均不允许移位，周围地物相对关系要与子相适应 D.居民点与河流、交通线相切、相割、相离的关系，一般要保持与实地相适应 　　47、在专题地图表示方法中，能较好地反映制图区域某些点呈周期性现象的数量特征和变化的方法是( )。 　　A.等值线法 B.定位图表法 C.质底法 D.范围法 　　48、下列关于制图综合物体选取顺序的说法，错误的是( )。 　　A.从主要到次要 B.从高等级到低等级 C.从大到小 D.从数量到质量 　　49、国家基本比例尺1:25000、1:50000和1:100000地图编绘中，图廓边长与 　　理论值之差不大于( )mm。 　　A.±0.15 B.±0.20 C.±0.25 D.±0.30 　　50、地图图幅设计中，某图幅确定使用地理坐标网，应选择( )作为本图幅的中央经线。 　　A.图幅中最小的整数位经线 B.靠近图幅中间位置的整数位经线 C.靠近图幅东边位置的整数位经线 D.公里网线　　51、下列比例尺地形图中，采用高斯-克吕格投影6"分带法的是( )。 　　A.1:2000 B.1:5000 C.1:10000 D.1:50000 　　52、在我国基本比例尺地形图中，若某点经度为114 33"45”，纬度为39 22"30”，其所在1:100万比例尺地形图的编号是( )。 　　A.J49 B.H49 C.J50 D.H50 　　53、与矢量数据相比，栅格数据的特点是( )。 　　A.数据结构简单 B.能够提供有效的拓扑关系 C.数据存储所占空间小 D.图形与属性数据联动 　　54、图形输出设备可分为矢量型和栅格型两类。下列各组输出设备中，全部为栅格型的是( )。 　　A.喷墨式绘图仪、笔式绘图仪、激光照排机、点阵式打印机 B.激光照排机、喷墨绘图仪、静电绘图仪、笔式绘图仪 C.点阵式打印机、激光照排机、笔式绘图仪、静电绘图仪 D.静电绘图仪、点阵式打印机、喷墨绘图仪、激光照排机 　　55、在国家基本比例尺地图编绘中，当地物符号化后出现压盖时，应进行符号位移，位移后符号间保持的间距值一般不小于( )mm。 　　A.0.1 B.0.2 C.0.3 D.0.4 　　56、标准的实体-关系(E-R)图中，分别用方框和椭圆表示( )。 　　A.联系、属性 B.属性、实体类型 C.实体类型、属性 D.联系、实体类型 　　57、GIS软件测试四个基本步骤的先后顺序是( )。 　　A.系统测试、确定测试、联合测试、模块测试 B.模块测试、确定测试、联合测试、系统测试 C.系统测试、 　　联合测试、确定测试、模块测试 D.模块测试、联合测试、确定测试、系统测试 　　58、GIS工程项目在设计阶段，需要进行需求分析。下列关于需求分析的说法，正确的是( )。 　　A.需求分析报告要获得用户认可 B.系统需求是用户提出的要求 C.用户可以不参与需求分析过程 D.不是所有的项目都需要需求分析 　　59、下列内容中，属性数据字典不描述的是( )。 　　A.数据元素与数据结构 B.数据存储与处理 C.数据流 D.拓扑关系 　　60、下列方法中，可用于矢量空间数据压缩的是( )。 　　A.行程编码和四叉数编码 B.利用算法删除线状要素上的部分点 C.建立图元之间的拓扑关系 D.将图形数据和属性数据分开存储　61、商住楼中住宅与商业共同使用的共有建筑面积，按住宅与商业的( )比例分摊给住宅和商业。 　　A.房屋价值 B.建筑面积 C.土地面积 D.土地价值 　　62、地籍图上一类界址点相对于邻近图根点的点位中误差不得超过( )cm。 　　A.±5 B.±7.5 C.±10 D.±15 　　63、地籍管理的内容包括土地调查、土地登记、土地统计、土地分等定级估价、( )等。 　　A.地籍档案建立 B.地籍图测绘 C.界址点测定 D.宗地图测绘 　　64、地籍测量坐标系统应优先选用( )坐标系。 　　A.独立 B.任意 C.国家 D.地方 　　65、当一幅地籍图内变更面积超过( )时，应对该图幅进行更新测量。 　　A.1/4 B.1/3 C.1/2 D.2/3 　　66、现行界线测绘应采用的坐标系统与高程基准是( )。 　　A.2000国家大地坐标系和1985国家高程基准 B.1980西安坐标系和1985国家高程基准 C.2000国家大地坐标系和1956年黄海高程系 D.1980西安坐标系和1956年黄海高程系 　　67、界线测绘的内容包括界线测绘准备、( )、边界点测定、边界线及相关地形要素调绘、边界协议书附图制作与印刷、边界点位置和边界走向说明的编写。 　　A.界桩埋设和测定 B.边界地形图测绘 C.边界线情况图编制 D.边界主张线图标绘 　　68、按现行《行政区域界线测绘规范》，边界协议书附图中界桩点的展点误差不应超过相应比例尺地形图图上( )mm。 　　A.±0.1 B.±0.2 C.±0.3 D.±0.4 　　69、边界协议书附图的内容应包括边界线、界桩点及相关的地形要素、名称、注记等，各要素应( )表示。 　　A.系统 B.简要 C.详尽 D.突出 　　70、按现行《房产测量规范》，房屋的建筑面积由( )组成。 　　A.套内建筑面积和套内墙体面积 B.使用面积、套内墙体面积、套内建筑面积和分摊得到的共有建筑面积 C.套内建筑面积和分摊得到的共有建筑面积 D.套内建筑面积、套内阳台建筑面积和套内墙体面积71、房屋建筑结构可分为砖木结构、混合结构、( )、钢结构、钢筋混凝土结构和其他结构。 　　A.砖混结构 B.土木结构 C.钢和钢筋混凝土结构 D.石结构 　　72、房地产变更测量分为( )测量两类。 　　A.现状变更和权属变更 B.面积变更和结构变更 C.权界变更和权属变更 D.面积变更和权属变更 　　73、按现行《房产测量规范》，房屋层高( )M以下不计算建筑面积。 　　A.2.2 B.2.4 C.2.6 D.2.8 　　74、现行《房产测量规范》未做出测量精度要求规定的房产测量对象是( )。 　　A.房产界址点 B.房角点 C.房屋面积 D.房屋边长 　　75、现行海道测量时用的高程系统是( )。 　　A.理论深度基准面 B.当地平均海面 C.吴淞零点 D.1985国家高程基准 　　76、干出礁高度从( )起算。 　　A.理论深度基准面 B.当地平均海面 C.平均大潮低潮面 D.理论大潮高潮面 　　77、海图上的潮信资料有平均高潮间隙、平均低潮间隙、大潮升、小潮升和( )。 　　A.平均海面 B.潮位 C.最低潮位 D.涨潮历时 　　78、海图内容的三大要素是数学要素、地理要素和( )。 　　A.水部要素 B.陆部要素 C.勘航要素 D.辅助要素 　　79、人工观测水位时水尺设置的要求是( )。 　　A.水尺零点不低于平均海面 B.水尺零点低于最低潮面 C.水尺零点不高于平均海面 D.水尺零点高于潮面 　　80、目前海道测量平面控制常用的测量方法是( )。 　　A.三角测量 B.三边测量 C.导线测量 D.GPS测量　　二多项选择(共20题，每题2分。每题的备选项中，有2个或2个以上符合题意，至少有1个错项。错选，本题不得分;少选，所选的每个选项得0.5分) 　　81.GPS控制网技术设计的一般内容包括( ) 　　A.控制网应用范围 B分级布网方案 　　C测站方向通视 D坐标系统与起算数据 　　82.目前“2000国家GPS控制网”是由( )组成 　　A国家测绘局布设的GPSA B缓网 　　B总参测绘局布设的GPS一二级网 　　C中国地壳运动观测网 　　D中国大陆环境构造监测网 　　E国家天文大地网 　　83.下列测量方法中，可用于建立国家一二等高程控制网的方法包括( ) 　　A三角高程测量 B水准测量 　　CGPS水准测量 D地形控制网测量 　　E重力测量 　　84.按现行《工程测量规范》，变性测量过程中必须立即报告建设单位和施工单位采取相应安全措施的情况包括( ) 　　A变形量达到预警或接近允许值 B变形量出现异常变化 　　C少数变形观测点遭到破坏 D工程或地表的裂缝迅速扩大 　　E数据处理结果不符合技术方案要求 　　85.线路定测的主要工作内容包括() 　　A地形图测绘 B中线测量 C纵断面测量 　　D横断面测量 E土方测量 　　86.精密三角高程测量的精度影响因素有()等 　　A边长误差 B垂直折光误差 C水平折光误差 　　D垂直角误差 E水平角误差 　　87.下列测量方法中，可用于测定工程建筑物垂直位移的有() 　　A水准测量 B极坐标测量 C垂线法 　　D三角高程测量 E液体静力水准测量 　　88.按现行《1:500 1:1000 1:2000地形图航空摄影测量内业规范》，地形图航空摄影测量中地形的类别包括() 　　A平地 B极高山地 C丘陵地 　　D山地 E高山地 　　89.在航空摄影生产的数据处理过程中，可通过空中撒播机测量环节计算得到的参数包括() 　　A航摄像片的外方位元素 B加密点的地面坐标 　　C外业控制点的坐标 D地物投影点差的大小 　　E地面目标物体的高度 　　90.机载定位与定向系统(POS)的组成部分包括() 　　A CCD B GPS C IMU D LIDAR E lnSAR　　91.按现行《国家基本比例尺地形图更新规范》，地形图更新方式依据地形要素变化情况，比例尺大小，资料情况等因素可分为()等 　　A重测 B修测 C重采样 　　D修编 E联测 　　92.地理信息系统输出产品包括() 　　A专题地图 B栅格地图 C矢量地图 　　D统计图表 E实体--关系图 　　93.电子地图的设计应重点从()等方面来考虑 　　A界面设计 B比例尺设计 C符号设计 　　D色彩设计 E图层设计 　　94.下列关于数据库系统说法，正确的有() 　　A数据库系统可减少数据冗余 　　B数据库系统避免了一切数据冗余 　　C数据库系统比文件系统管理更安全 　　D数据库是一个独立的系统，不需要操作系统的支持 　　E数据库系统中，数据的物理结构必须与逻辑结构一致 　　95.数据字典是开展GIS系统分析和设计的工作基础，其主要内容包括()等 　　A空间数据库名称，层名 B关联属性项，关联字段 　　C拓扑关系，属性表 D要素类型，操作限制规则 　　E需求分析，统计表 　　96.界制点坐标测定可采用的方法包括() 　　A图解法 B极坐标法 C交会法 　　D正交法 E GPS定位法 　　97.《中华人民共和国省级行政区域边界协议书附图集》要求表示的内容包括() 　　A图例 B边界地形图 C边界主张线图 　　D编制说明 E界桩登记表 　　98.房产权属所有人对其所有的房产依法享有的权利有() 　　A占有权 B使用权 C收益权 D处分权 E地役权 　　99.测量水深可采用的仪器设备包括() 　　A测深杆 B记载激光测深系统 C旁侧声纳 　　D多波束测深系统 E磁力仪 　　100.利用单波束回声测深仪进行水深测量时，对主测深线与等深线应保持的方向要求包括() 　　A 0 B 30度 C 45度 D 60度 E 90度　参考答案： 　　1~5 CDABB 6~10 AADAC 11~15 CAABC 16~20 DDCCB 　　21~25 DBBCB 26~30 CCAAD 31~35 DDBAC 36~40 DCCCB 　　41~45 DBCBB 46~50 ABDBD 51~55 DDACB 56~60 ADBBC 　　61~65 BAACB 66~70 AABCB 71~75 CCABB 76~80 BDDCB 　　81 ABCD 82 ACE 83ABC 84ABE 85ABCE 86ABD 87CDE 88ACD 89AB 　　90BC 91ABC 92ACD 93CDE 94ABCE 95ABC 96BCE 97ACD 98ABCD 　　99ACD 100BCD

长方形面积=长乘宽 S=ab

药厂洁净区可分为ABCD四个级别的区域，医药工业洁净区是以微粒和微生物为主要控制对象，同时还应对其环境温湿度、压差、照度、噪声等作出规定。A级：高风险操作区如：灌装区、放置胶塞桶、敞口安瓿瓶、敞口西林瓶的区域及无菌装配或连接操作的区域。通常用层流操作台（罩）来维持该区的环境状态。层流系统在其工作区域须均匀送风，风速为0.36-0.54m/s（指导值）。应有数据证明层流的状态并须验证。在密闭的隔离操作器或手套箱内，可使用单向流或较低的风速。B级：指无菌配制和灌装等高风险操作A级区所处的背景区域。C级和D级：指生产无菌药品过程中重要程度较低的洁净操作区。

数学考试试卷考了98分应该怎样签字 继续保持，戒骄戒躁，争取更大的进步 初中入学数学考试试卷 和小学相关，别太担心很难，都是学过的，很小部分是衔接内容。没有电子稿，而且考完就再也没见过卷子。可以做些自己的习题集。 三大2013年转专业数学考试试卷 三大是三峡大学吗？是的话可以去各个打印店问一下，一般打印店的资料很全。 谁有高一升高二数学考试试卷 有啊，不过和高一考的一个样，没什么新内容，是市内出题的话，还会比平时简单，所以不用怕，做好了高一平时的试卷就能考好了！ 广州的小学升中数学考试试卷（2008） 2008年广州市数学中考试题 一、选择题（每小题3分，共30分） 1、（2008广州）计算 所得结果是（ ） A B C D 8 2、（2008广州）将图1按顺时针方向旋转90°后得到的是（ ） 3、（2008广州）下面四个图形中，是三棱柱的平面展开图的是（ ） 4、（2008广州）若实数 、 互为相反数，则下列等式中恒成立的是（ ） A B C D 5、（2008广州）方程 的根是（ ） A B C D 6、（2008广州）一次函数 的图象不经过（ ） A 第一象限 B 第二象限 C 第三象限 D 第四象限 7、（2008广州）下列说法正确的是（ ） A “明天降雨的概率是80%”表示明天有80%的时间降雨 B “抛一枚硬币正面朝上的概率是0.5”表示每抛硬币2次就有1次出现正面朝上 C “彩票中奖的概率是1%”表示买100张彩票一定会中奖 D “抛一枚正方体骰子朝正面的数为奇数的概率是0.5“表示如果这个骰子抛很多很多次，那么平均每2次就有1次出现朝正面的数为奇数 8、（2008广州）把下列每个字母都看成一个图形，那么中心对成图形有（ ） O L Y M P I C A 1个 B 2个 C 3个 D 4个 9、（2008广州）如图2，每个小正方形的边长为1，把阴影部分剪下来，用剪下来的阴影部分拼成一个正方形，那么新正方形的边长是（ ） A B 2 C D 10、（2008广州）四个小朋友玩跷跷板，他们的体重分别为P、Q、R、S，如图3所示，则他们的体重大小关系是（ ） A B C D 二、填空题（每小题3分，共18分） 11、（2008广州） 的倒数是 12、（2008广州）如图4，∠1=70°，若m‖n，则∠2= 13、（2008广州）函数 自变量 的取值范围是 14、（2008广州）将线段AB平移1cm，得到线段A"B"，则点A到点A"的距离是 15、（2008广州）命题“圆的直径所对的圆周角是直角”是 命题（填“真”或“假”） 16、（2008广州）对于平面内任意一个凸四边形ABCD，现从以下四个关系式①AB=CD； ②AD=BC；③AB‖CD；④∠A=∠C 中任取两个作为条件，能够得出这个四边形ABCD是平行四边形的概率是 三、解答题（共102分） 17、（2008广州）（9分）分解因式 18、（2008广州）（9分）小青在九年级上学期的数学成绩如下表所示 测验类别 平时 期中 考试 期末 考试 测验1 测验2 测验3 课题学习 成绩 88 70 98 86 90 87 （1）计算该学期的平时平均成绩； （2）如果学期的总评成绩是根据图5所示的权重计算， 请计算出小青该学期的总评成绩。 19、（2008广州）（10分）如图6，实数 、 在数轴上的位置， 化简 20、（2008广州）（10分）如图7，在菱形ABCD中，∠DAB=60°，过点C作CE⊥AC且与AB的延长线交于点E，求证：四边形AECD是等腰梯形 21、（2008广州）（12分）如图8，一次函数 的图象与反比例函数 的图象相交于A、B两点 （1）根据图象，分别写出A、B的坐标； （2）求出两函数解析式； （3）根据图象回答：当 为何值时， 一次函数的函数值大于反比例函数的函数值 22、（2008广州）（12分）2008年初我国南方发生雪灾，某地电线被雪压断，供电局的维修队要到30千米远的郊区进行抢修。维修工骑摩托车先走，15分钟后，抢修车装载所需材料出发，结果两车同时到达抢修点。已知抢修车的速度是摩托车速度的1.5倍，求两种车的速度。 23、（2008广州）（12分）如图9，射线AM交一圆于点B、C，射线AN交该圆于点D、E，且 （1）求证：AC=AE （2）利用尺规作图，分别作线段CE的垂直平分线与∠MCE的平分线，两线交于点F（保留作图痕迹，不写作法）求证：EF平分∠CEN 24、（2008广州）（14分）如图10，扇形OAB的半径OA=3，圆心角∠AOB=90°，点C是 上异于A、B的动点，过点C作CD⊥OA于点D，作CE⊥OB于点E，连结DE，点G、H在线段DE上，且DG=GH=HE （1）求证：四边形OGCH是平行四边形 （2）当点C在 上运动时，在CD、CG、DG中，是否存在长度不变的线段？若存在，请求出该线段的长度 （3）求证： 是定值 25、（2008广州）（14分）如图11，在梯形ABCD中，AD‖BC，AB=AD=DC=2cm，BC=4cm，在等腰△PQR中，∠QPR=120°，底边QR=6cm，点B、C、Q、R在同一直线l上，且C、Q两点重合，如果等腰△PQR以1cm/秒的速度沿直线l箭头所示方向匀速运动，t秒时梯形ABCD与等腰△PQR重合部分的面积记为S平方厘米 （1）当t=4时，求S的值 （2）当 ，求S与t的函数关系式，并求出S的最大值 :12999./page/08-06-13/25231. 2003年马鞍山市部分数学考试试卷。 你这部分数学考试范围太大啊 小学六年级数学考试期中考试试卷是怎样的 小学六年级下册数学期中考试试卷 [时量：80分钟 满分：100分] 记分 _______ 一、 充满 信心，顺利填空。 （每空1分，共20分） 1、如果a×3 = b×4 = c×5 ，那么a : c=（ 5 ）:（ 3 ）。 2、（扇形 ）统计图可以很清楚地表示出各部分数量同总数之间的关系。 3、在一个比例中，两个外项的积是 ，其中一个内项是 ，则另一个内项是( )。 4、总价一定，数量和单价成( 反)比例，比例尺一定，图上距离和实际距离成(正)比例。 5、把一根长1米，底面直径2分米的圆柱形钢材截成2个小圆柱，表面积增加了（6.28）平方分米。 6、X+Y = 600 ，X:Y = ，X =（240），Y = （360）。 7、0.75=（3）:（4）=（——） =（75）% 8、图上距离20厘米表示实际距离10千米，这幅地图的比例尺是( 1：50000)。 9、一个圆锥的体积是48立方厘米，高是8厘米，底面积是( 18)平方厘米。 10、2小时=（2）时（40）分 3吨70千克=（3.07）吨。 11、一个圆柱体的底面半径是10厘米，高是2.5厘米，它的侧面展开图的周长是（130.6厘米），侧面积是（157平方厘米）。 二、火眼金睛，准确判断。 （对的打“√”，错的打“×”，共10分） 1、不能化成有限小数。 （×） 2、一个圆锥的体积是与它等底等高的圆柱体积的。 （√） 3、如果3a=5b，那么a：b = 5：3 。 （√） 4、圆的面积和半径成正比例。 （×） 5、一个数增加25%后，又减少25%，仍得原数。 （×） 6、一个自然数不是质数就是合数。 （×） 7、长方形的周长一定，长和宽成反比例。 （×） 8、 如果一个比例的两个内项互为倒数，那么它的两个外项也互为倒数。(√) 9、一个正方体的棱长是5厘米，它的表面积是125平方厘米。 （×） 10、由两个比组成的式子叫做比例。 （×） 三、精挑细选，正确选择。 （每题1分，共10分） 1、1克药放入100克水中，药与药水的比是（ C ）。 A、1:99 B、1:100 C、1:101 D、100:101 2、设C为圆的周长，则×=（ A ）。 A、圆的半径 B、圆的直径 C、圆的面积 D、圆的周长 3、一项工程，单独做甲队要8天，乙队要10天。甲队和乙队的工效比是（B）。 A、8:10 B、5:4 C、： D、4：5 4、甲数的25%等于乙数的，甲数（ B ）乙数。 A、大于 B、小于 C、等于 D、无法确定 5、一个半圆图形，半径是r，它的周长是（ D ）。 A、 ×2πr B、πr + r C、πr D、（2+π）r 6、既要反映出数量的多少，又要反映出数量的增减变化，最好选用( C )。 A、统计表 B、条形统计图 C、折线统计图 D、扇形统计图 7、A、B两个城市相距900千米，在比例尺是1：6000000的平面图上应画（ C ）厘米。 A、5 B、10 C、15 D、25 8、一个圆柱和一个圆锥体积和底面积都相等，已知圆柱的高是6厘米，则圆锥的高是( D )。 A、2厘米 B、3厘米 C、6厘米 D、18厘米 9、表示x和y成正比例的关系式是( C )。 A、x+y=k(一定) B、x×y=k(一定) C、= k(一定) D、x－y=k(一定) 10、 ×6÷×6（ C ）。 A、 1 B、 C、36 D、0 四、耐心细致，认真计算。 1、直接写得数。（共10分） ×= 5-=5 ÷80%= 1 0.125×32 = 4 1÷=2 （ + ）×40＝ 38 ÷8= 4－1-0.4= 2 (+)×36= 10 4―1―1.25= 2、求未知数x。(共4分) = ： =x：9 3、脱式计算。（共12分） ① 3.68 ×[1 ÷(2– 2.09 )] ② [ - 0 ÷ ( + )] ×1 ③ 1 × + ÷ ④ 2 + 1 × + 五、动手动脑，规范操作。（共6分） 某校六年级学生喜欢的早餐品种情况统计如下表： 面包 酸奶 膨化食品 鸡蛋 男生 16 8 12 4 女生 18 6 16 8 根据上表的数据，制成条形统计图。 某校六年级学生喜欢的早餐品种情况统计图 2007年4月制 六、周密思考，完整解答。（共28分） 1、一种铜锡合金中铜与锡的重量比是5：7。现在有3500千克铜，需要加多少锡才能制成这种合金？（用比例解） 解：设需要加X千克锡才能制成这种合金。 3500：X =5：7 2、一个圆柱形水池，直径是20米，深2米。 （1）在池内的侧面和池底抹一层水泥，水泥面的面积是多少平方米？ （2）挖成这个水池，共需挖土多少立方米？ 3、有两个底面半径相等的圆柱，高的比是3:5。第一个圆柱的体积是48立方厘米，第二个圆柱的体积比第一个多多少立方厘米？ 4、一个圆锥形沙堆，底面积是12.56平方米，高1.8米。用这堆沙在10米宽的公路上铺2厘米厚的路面，能铺多少米？ 5、一个长方形操场，长150米，宽120米，把它画在比例尺是的图纸上，长和宽各应画多少厘米？ 6、用每千克8.4元的奶糖2千克，每千克5.6元的水果糖3千克，每千克6.9元的酥糖4千克，混合成什锦糖。这种什锦糖每千克的价格是多少元？ 10-11年初一期末数学考试试卷要点 :wenku.baidu./view/88b3fb00bed5b9f3f90f1cac. 这个你绝对满意。 虽然不知道什么版本的教材吧……= = 水有小学五年级语文数学考试试卷 不好找啊 2010年小学数学考试试卷，南京的，必须是2010 一、计算：(28%) 1、直接写出计算结果。（8%） 2006－619＝ 8÷20＝ 7.06－0.06= 2、 用递等式计算，能简算的要简算。（14%） （1）46×8－120÷15 （2） （3）（12.5×8－40）÷0.6 （4） （5）3.4×2.77＋0.23×3.4 （6） 3、解方程。（6%） χ－ χ＝ 42∶ χ∶ 二、填空：（第2、3题各2分，其余每空一分。）（25%） 1、2006年“五u2022一”黄金周，某市共接待游客466700人次，改写成用万作单位的数是（ ）万人次；实现旅游收入一亿七千四百万元，省略亿后面的尾数记作约是（ ）亿。 2、 时＝（ ）时（ ）分 2400毫升＝（ ）升 3、（ ）％=4÷5=24（ ） =（ ）∶10＝（ ）小数 4、把一根8厘米长的铁丝剪成同样长的5段。每段是全长的 ，每段的长是 厘米。 5、比80米多 是（ ）米，12千克比15千克少（ ）％。 6、 ∶ 的比值是（ ），把4∶0.8化成最简整数比是（ ）∶（ ）。 7、12和30的最大公约数是（ ），最小公倍数是（ ）。 8、在照片上小华的身高是5厘米，她的实际身高是1.6米。这张照片的比例尺是（ ）。 9、王叔叔在2006年1月～6月期间，共收到邮件270封，其中普通邮件和电子邮件的比是2∶7，他收到普通邮件占 ，电子邮件（ ）封。 10、一项工程甲独做6天完成，乙独做9天完成。甲乙合作（ ）天完成这项工程。 11、用一根长12厘米长的铁丝围成长方形或正方形（接头处忽略不计），有（ ）种不同的围法（边长取整厘米数）。其中的面积最大是（ ）平方厘米。 12、△△□△△□△△□……左起第30个是（ ），△是（ ）个时，其他三种图形一共是18个。 13、一部公交车上，老年乘客的人数约占所有乘客的 ，学生人数约占 ，其他青壮年人数约占 ，问车上（ ）人数最少。如果车上的座位数约是乘客总数的 ，那么超过 的人不让座，就会有老年乘客站着。 江苏省无锡师范附属小学数学毕业考试试卷(2006.6)(二) 14、小明在操场上插几根长短不同的竹竿，在同一时间里测量竹竿长和相应的影长，情况如下表： 影长（米） 0.5 0.7 0.8 0.9 1.1 1.5 竹竿长（米） 1 1.4 1.6 1.8 2.2 3 这时，小明身边的王强测量出了旗杆的影长是6米，可推算出旗杆的实际高度是（ ）米。 三、选择题：（将正确答案前的字母填在括号里。）（6%） 1、小军和他的家人居住在面积是110（ ）的房子里，他们在桌面面积是90（ ）的桌子上用餐。 A．平方厘米 B．平方分米 C．平方米 2、王强把1000元按年利率2.25％存入银行。两年后计算他缴纳20％利息税后的实得利息，列式应是（ ）。 A．1000×2.25％×2×（1－20％）＋1000 B．[1000×2.25％×（1－20％）＋1000] ×2 C．1000×2.25％×2×（1－20％） 3、参加某次数学竞赛的女生和男生人数的比是1∶3，这次竞赛的平均成绩是82分，其中男生的平均成绩是80分，女生的平均成绩是（ ）。 A. 82分 B. 86分 C. 87分 D. 88分 4、 投掷3次硬币，有2次正面朝上，1次反面朝上，那么，投掷第4次硬币正面朝上的可能性是（ ） A． B． C． D． 5、如果用□表示1个立方体，用 表示两个立方体叠加，用■表示三个立方体叠加，那么右图由7个立方体叠加的几何体，从正面观察，可画出的平面图形是（ ）。 A． B． C． D． 四、判断题：（正确的在括号里打“√”，错误的打“×”。）（6%） 1、第29届奥运会于2008年在中国北京举行，这一年的二月份有29天。 ……………………………………………………………………（ ） 2、作业量一定，已完成的和未完成的不成比例。…………………（ ） 3、100增加20%后，再减少20%，所得的数与原数相等。………（ ) 4、用98粒黄豆做发芽实验，结果全部发芽。发芽率是98％。…（ ） 5、两个奇数的和还是奇数。…………………………………………（ ） 6、圆锥的体积是和它等底等高的圆柱体积的 。…………………（ ） 五、操作题：（4%） 1、在下面的方格图中先画出和长方形面积相等的平行四边形、三角形、梯形各一个，再在长方形中画一个最大的圆。 六、解决问题：（27%） 1、无锡国际学校小学部美化环境，用彩色水泥砖铺路面，用面积4平方分米的方砖铺要3600块，若改用面积9平方分米的方砖铺要几块？（4分） 2、小刚有一本科技书共60页，第一天看了全书的 ，第二天看了全书的60％，两天共看了多少页？（4分） 江苏省无锡师范附属小学数学毕业考试试卷(2006.6)(三) 3、“六u2022一”那天，冬冬买了《昆虫王国的奥秘》和《海洋世界》两套丛书共用去260元，一套《昆虫王国的奥秘》丛书的价钱是《海洋世界》的 ，一套《海洋世界》丛书的价钱是多少元？（4分） 4、“小草”文学社假期到无锡太湖边采风。汽车从学校出发， 小时行了全程的 ，这时距离无锡太湖边还有4千米。照这样的速度，行完全程共用多少小时？（4分） 5、妈妈的茶杯，这样放在桌上。（如图） （1）这只茶杯占据桌面的大小是多少平方厘米？（2分） （2）茶杯中部的一圈装饰带好看吧，那是小明怕烫伤妈妈的手特意贴上的，这条装饰带宽5厘米，长至少有多少厘米？（接头处忽略不计）（2分） （3）这只茶杯装满水后的体积是多少？（3分） 6、某校六年级有120名师生去参观自然博物馆，某运输公司有两种车辆可供选择： （1）限坐40人的大客车，每人票价5元，如满坐票价可打八折； （2）限坐10人的面包车，每人票价6元，如满坐票价可按75％优惠。 请你根据以上信息为六年级师生设计一种最省钱的租车方案，并算出总租金。（4分） 七、统计。（4％） 下面是航模小组制作的两架航模飞机在一次飞行中飞行时间和高度的记录。 1、这甲飞机飞行了（ ）秒，乙飞机飞行了（ ）秒，甲飞机的飞行时间比乙飞机长 。（1.5分） 2、从图上看，起飞后第10秒乙飞机的高度是（ ）米，起飞后第（ ）秒两架飞机处于同一高度, 起飞后大约（ ）秒两架飞机的高度相差最大。（1.5分） 3、说说从起飞后第15秒至20秒乙飞机的飞行状态。（1分）

在小学综合素质评价中，常见的评价标准包括ABCD：A代表"较好"，表示该学生在该项素质评价中表现优秀，达到了预期水平或超出了其中一些方面的预期。B代表"良好"，表示学生在该项素质评价中表现良好，基本达到了预期水平，但可能在某些方面有进步的空间。C代表"一般"，表示学生在该项素质评价中表现一般，达到了一般的预期水平，但还有一些需要改进和提升的地方。D代表"较差"，表示学生在该项素质评价中表现较差，未能达到预期水平，需要提升和改进的部分较多。这些评价标准通常用于对学生的综合素质进行评估，包括学习成绩、品德表现、才艺特长、学习态度等方面的综合评价。评价结果可以帮助学生和家长了解学生的优点和不足，并为进一步提升和发展提供参考。不同学校和教育机构可能有略微不同的评价标准，具体指标和解释可以咨询相关学校或教育机构的相关人员。

长方形的面积等于长和宽的乘积．如用a表示长方形的长，b表示宽，S表示长方形的面积，则长方形的面积公式为S＝ab．长方形面积的计算公式是导出其它平面几何图形面积公式的基础．要注意通过面积单位直接度量，了解公式的来源，明确公式所表示的实际意义． 为了能够清楚地看到度量过程，可出示如下例题；一块钢板，长5厘米， 宽3厘米，它的面积是多少平方厘米？：要知道这块钢板的面积有多大，可以用面积单位来量．因为它的长和宽的单位都是厘米，所以我们选用相应的面积单位——平方厘米来量．①钢板长5厘米，一排正好摆5个1平方厘米的面积单位．因此，一排的面积是5平方厘米．．②钢板定3厘米，一共可以放这样3排，这块钢板所含的平方厘米数是5×3＝15个 1平方厘米．③“5”是钢板长所含的厘米数，“3”是宽所含厘米数．这就是说，长方形所含面积单位数正好等于它的长和宽所含长度单位数的乘积，从而得出长方形的面积计算公式：长方形的面积＝长×宽．

1、中考成绩中ABCD等级，代表的分数段，是指每一个等级的最低分、和最高分之间为该等级的区间。比如，假设A等为90~100分，则90~100即为A等成绩的分数段。全国各地划分的等级标准不一样，请参照各地政策。2、以下以青岛为例，五个等级按百分比划分：（1）语文、数学、英语、物理、化学、历史、地理、生物，考试成绩划分为，ABCDE，五个等级，其中E等为不合格等级。（2）市教育局，以招生区域为单位，划定等级ABCDE，各等级所占比例，由各区市教体局，根据招生录取需要，按照参加考试学生人数划分。（3）市内三区等级划分标准为：根据参加考试学生人数，成绩从高到低A等10% 、B等20% 、C等30% 、D 等35%、E等5%。思想品德、体育与健康、信息技术考试成绩划分为及格、不及格两个等级，全市统一划分标准，考试成绩60分以上(含60分)为及格，低于60分为不及格。扩展资料：用等级表达成绩更公平：与分数制的呈现方式相比，等级制呈现方式，能克服片面追求分数，带来的负面影响，采用等级表达成绩，可使录取更加公平。在教育测验中，无论分数、还是等级，都是有序的符号，等级是粗略的分数，分数是细分的等级。研究表明，采用等级成绩，更有利于减少，考试本身的误差，更符合考生的实际水平。至少可以认为，分数误差未必小于等级误差。因为我们很难相信，99分就一定比98分优秀；一分之差，并不能真正说明，学生的实际能力、素质上的差距。参考资料：和讯新闻_详解中考等级制 成绩分五等按百分比划分

　　“算24点”是一种数学游戏，正如象棋、围棋一样是一种人们喜闻乐见的娱乐活动。　　它始于何年何月已无从考究，但它以自己独具的数学魅力和丰富的内涵正逐渐被越来越多的人们所接受。这种游戏方式简单易学，能健脑益智，是一项极为有益的活动。　　24点是把4个整数（一般是正整数）通过加减乘除运算，使最后的计算结果是24的一个数学游戏　　可以考验人的智力和数学敏感性。　　通常是使用扑克牌来进行游戏的，一副牌中抽去大小王后还剩下52张（如果初练也可只用1～10这40张牌），任意抽取4张牌（称为牌组），用加、减、乘、除（可加括号）把牌面上的数算成24。每张牌必须且只能用一次，如抽出的牌是3、8、8、9，那么算式为（9—8）×8×3或3×8÷（9—8）或（9—8÷8）×3等。　　当然，有兴趣的人还可以添入正负数的形式，红牌为负数，黑牌为正数，不过也差不了多少。　　“算24点”作为一种扑克牌智力游戏，还应注意计算中的技巧问题。计算时，我们不可能把牌面上的4个数的不同组合形式——去试，更不能瞎碰乱凑。这里向大家介绍几种常用的、便于学习掌握的方法：　　1．利用3×8＝24、4×6＝24求解。　　把牌面上的四个数想办法凑成3和8、4和6，再相乘求解。如3、3、6、10可组成（10—6÷3）×3＝24等。又如2、3、3、7可组成（7＋3—2）×3＝24等。实践证明，这种方法是利用率最大、命中率最高的一种方法。　　2．利用0、11的运算特性求解。　　如3、4、4、8可组成3×8＋4—4＝24等。又如4、5、J、K可组成11×（5—4）＋13＝24等。　　3．在有解的牌组中，用得最为广泛的是以下六种解法：（我们用a、b、c、d表示牌面上的四个数）　　①(a—b）×（c＋d）　　如（10—4）×（2＋2）＝24等。　　②（a＋b）÷c×d　　如（10＋2）÷2×4＝24等。　　③（a－b÷c）×d　　如（3—2÷2）×12＝24等。　　④（a＋b－c）×d　　如（9＋5—2）×2＝24等。　　⑤a×b＋c—d　　如11×3＋l—10＝24等。　　⑥（a－b）×c＋d　　如（4—l）×6＋6＝24等。　　例题1：　　3388：解法8/(3-8/3)=24 按第一种方法来算，我们有8就先找3，你可能会问这里面并没有3，其实除以1/3，就是乘3.　　例题2：　　5551：解法5*（5-1/5） 这道体型比较特殊，5*4.8算是比较少见，一般的简便算法都是3*8，2*12，4*6，15+9，25-1，但5*4.8也是其中一种　　一般情况下，先要看4张牌中是否有2，3，4，6，8，Q，　　如果有，考虑用乘法，将剩余的3个数凑成对应数。如果有两个相同的6，8，Q，比如已有两个6，剩下的只要能凑成3，4，5都能算出24，已有两个8，剩下的只要能凑成2，3，4，已有两个Q，剩下的只要能凑成1，2，3都能算出24，比如（9，J，Q，Q）。如果没有2，3，4，6，8，Q，看是否能先把两个数凑成其中之一。总之，乘法是很重要的，24是30以下公因数最多的整数。　　（2）将4张牌加加减减，或者将其中两数相乘再加上某数，相对容易。　　（3）先相乘再减去某数，有时不易想到。例如（4，10，10，J）　　（6，10，10，K）　　（4）必须用到乘法，且在计算过程中有分数出现。有一个规律，设4个数为a,b,c,d。必有ab+c=24或ab-c=24 d=a或b。若d=a 有a(b+c/a)=24 或 a(b-c/a)=24 如最常见的（1，5，5，5）,　　（2，5，5，10）因为约分的原因也归入此列。（5，7，7，J）　　（4，4，7，7）（3，3，7，7）等等。（3，7，9，K）是个例外，可惜还有另一种常规方法，降低了难度。只能用此法的只有10个。　　（5）必须用到除法，且在计算过程中有分数出现。这种比较难，比如（1，4，5，6），（3，3，8，8）（1，8，Q，Q）等等。　　只能用此法的更少，只有7种。　　（6）必须用到除法，且在计算过程中有较大数出现，不过有时可以利用平方差公式或提公因数等方法不必算出这个较大数具体等于几。比如（3，5，7，K），（1，6，J，K）等等。只能用此法的只有16种。　　（7）最特殊的是（6，9，9，10），9*10/6+9=24，9是3的倍数，10是2的倍数，两数相乘的积才能整除6，再也找不出第二个类似的只能用此法解决的题目了。　　需要说明的是：经计算机准确计算，一副牌（52张）中，任意抽取4张可有1820种不同组合，其中有458个牌组算不出24点，如A、A、A、5。 有1362个牌组算得出24点。　　可以暂时先把负号都去掉，用正数算，看能否算出，怎么算，如果可以，再把负呈加上，有时需把原来的"加"改成"减"(例1)，有时需把原来的"减"改成"加"(例2)，有时不变(例3).。　　例1: (3+5)*(1+2)=24 变为 [3-(-5)]*[1-(-2)]=24　　例2: (12-4)*(7-4)=24 变为 [12+(-4)]*[7+(-4)]=24　　例3: (3+5)*(1+2)=24 变为 [(-3)+(-5)]*[(-1)+(-2)]=24　　24点（电脑帮你算）网址:http://www.dffy.com/tool/24.htm　　2　　24点游戏在线计算 网址：http://www.zhongguosou.com/game_lookup_tools/game_24_point.html　　3　　进入后，要做的第一件事是在填数栏旁边选择找全部答案，这样结果更有效。　　4　　锻炼思维的24点(40张牌的知识） 网址：http://bbs.bnup.com.cn/viewthread.php?tid=32979　　5　　24点游戏--魅力数学 网址：http://www.meblog.cn/user3/9983/archives/2007/26100.shtml

30÷2=15分米设长为x,则x:(15-x)=3:22x=3×15+3x5x=45x=915-x=15-9=6面积：9×6=45平方分米祝快乐，望采纳！

立体长方形面积计算公式：S=a*b，即长方形面积等于长乘宽。长方体(又称矩体，cuboid)是底面为长方形的直四棱柱（或上、下底面为矩形的直平行六面体）。其由六个面组成的，相对的面面积相等，可能有两个面（可能四个面是长方形，也可能是六个面都是长方形）是正方形。长方形也叫矩形，是一种平面图形，是有一个角是直角的平行四边形。长方形也定义为四个角都是直角的平行四边形。正方形是四条边长度都相等的特殊长方形。长方形的性质为：两条对角线相等；两条对角线互相平分；两组对边分别平行；两组对边分别相等；四个角都是直角；有2条对称轴（正方形有4条）；具有不稳定性（易变形）；长方形对角线长的平方为两边长平方的和；顺次连接矩形各边中点得到的四边形是菱形。

小学综合素质评价abcd代表：A等级区间：100—85分（优秀）。B等级区间：85—65分（中等）。C等级区间：65—60分（合格）。D等级区间：60以下（不合格）。老师们即可按照这个等级划分标准，就学生的考试成绩进行等级评定，以往的具体分数将不再出现在成绩通知单里。对于成绩等级制政策实施后，引发不少热议，但其实对于低年级的学生来说，成绩等级制度是利大于弊的。对于低年级的学生来说，排名其实并不是最为重要的，因为学习知识相对不是很难，也不是很多，也没有什么升学压力，所以排名对于孩子学习来说没有什么实质意义。很多班级可能98，99的都是一堆人，这一分其实没有什么差别。成绩用等级制呈现的意义采用等级制的形式来呈现成绩，其主要的意义在于模糊分数的界限，减轻学生的压力，有利于全面推进素质教育，让学生学得更轻松，更主动。同时，在招生时能更科学地分配生源，让各个层次的学校都能有一些比较优质的生源，有利于全面提高我市高中教育的整体水平。等级制，是在分数的弊端上，进行一种规避和改良。等级制，最大尺度呵护孩子的自尊心，也释放教育善意，减轻师生负担，免得教师之间、学生之间为一丁点分数而斤斤计较、强化内卷。

自己查表：1) 1118 (1+1+1)*8 2) 1126 (1+1+2)*6 3) 1127 (1+2)*(1+7) 4) 1128 (1+1*2)*8 5) 1129 (1+2)*(9-1) 6) 1134 4*(1+1)*3 7) 1135 (1+3)*(1+5) 8)1136 (1+1*3)*6 9) 1137 3*(1+1*7) 10) 1138 (1-1+3)*8 11) 1139 (1+1)*(3+9) 12) 1144 4*(1+1+4) 13) 1145 4*(1+1*5) 14) 1146 (1-1+4)*6 15) 1147 1*4*(7-1) 16) 1148 (1+1)*(4+8) 17) 1149 (4-1)*(9-1) 18) 1155 (5-1)*(1+5) 19) 1156 (1*5-1)*6 20) 1157 (1+1)*(5+7) 21) 1158 (5-(1+1))*8 22) 1166 (1+1)*(6+6) 23) 1168 6/(1+1)*8 24) 1169 6+(1+1)*9 25) 1188 8+(1+1)*8 26) 1224 4*2*(1+2) 27) 1225 (2+2)*(1+5) 28) 1226 (1+2)*(2+6) 29) 1227 (2+2)*(7-1) 30) 1228 (2-1+2)*8 31) 1229 2*(1+2+9) 32) 1233 3*2*(1+3) 33) 1234 4*(1+2+3) 34) 1235 (1+2)*(3+5) 35) 1236 3*(1*2+6) 36) 1237 1+2+3*7 37) 1238 2*(1+3+8) 38) 1239 1*2*(3+9) 39) 1244 (1+2)*(4+4) 40) 1245 4*(2-1+5) 41) 1246 (2-1)*4*6 42) 1247 2*(1+4+7) 43) 1248 1*2*(4+8) 44) 1249 4+2*(1+9) 45) 1255 1+5*5-2 46) 1256 (1+5-2)*6 47) 1257 1*2*(5+7) 48) 1258 (1+5)/2*8 49) 1259 9+(1+2)*5 50) 1266 6+(1+2)*6 51) 1267 (1+7)/2*6 52) 1268 1*6/2*8 53) 1269 6+1*2*9 54) 1277 (7*7-1)/2 55) 1278 1+7+2*8 56) 1279 1+9+2*7 57) 1288 8+1*2*8 58) 1289 9+2*8-1 59) 1333 (1+3)*(3+3) 60) 1334 4*(1*3+3) 61) 1335 1*3*(3+5) 62) 1336 3+3*(1+6) 63) 1337 1*3+3*7 64) 1338 3*(1+8)-3 65) 1339 (1+3)*(9-3) 66) 1344 1*3*(4+4) 67) 1345 1+3+4*5 * 68) 1346 6/(1-3/4) 69) 1347 (1+3)*7-4 70) 1348 8+(1+3)*4 71) 1349 1+3*9-4 72) 1356 1+5+3*6 73) 1357 (7-3)*(1+5) 74) 1358 1+8+3*5 75) 1359 9+1*3*5 76) 1366 6+1*3*6 77) 1367 (7-3)*1*6 78) 1368 (1+6/3)*8 79) 1369 3*(1+9)-6 80) 1377 (7-3)*(7-1) 81) 1378 (7-(1+3))*8 82) 1379 (1+7)*9/3 83) 1388 (1+3)*8-8 84) 1389 1*8*9/3 85) 1399 (9-1)*9/3 86) 1444 4+4*(1+4) 87) 1445 1*4+4*5 88) 1446 4*(1+6)-4 89) 147 1+7+4*4 90) 1448 8+1*4*4 91) 1449 4*(1+9-4) 92) 1455 4+(5-1)*5 93) 1456 4/(1-5/6) 94) 1457 1+4*7-5 95) 1458 (8-4)*(1+5) 96) 1459 9+(4-1)*5 97) 1466 (1+4)*6-6 98) 1467 (1+7-4)*6 99) 1468 (1+6-4)*8 100) 1469 (9-(1+4))*6 101) 1477 (7-4)*(1+7) 102) 1478 4*(1+7)-8 103) 1479 (7-4)*(9-1) 104) 1488 1*4*8-8 105) 1489 1+4*8-9 106) 1555 (5-1/5)*5 107) 1556 5*(1+5)-6 108) 1559 (9-5)*(1+5) 109) 1566 1*5*6-6 110) 1567 1+5*6-7 111) 1568 (1+8-5)*6 112) 1569 (9-5)*1*6 113) 1578 (1+7-5)*8 114) 1579 (9-5)*(7-1) 115) 1588 (1*8-5)*8 116) 1589 (8-5)*(9-1) 117) 1599 9+1+5+9 118) 1666 (6-1)*6-6 119) 1668 6/(1-6/8) 120) 1669 (1+9-6)*6 121) 1679 (9-6)*(1+7) 122) 1688 (1+8-6)*8 123) 1689 9+1+6+8 124) 1699 9+1*6+9 125) 1779 9+7+1+7 126) 1788 8+1+7+8 127) 1789 9+1*7+8 128) 1799 9+7-1+9 129) 1888 8+1*8+8 130) 1889 9+8-1+8 131) 2223 3*2*(2+2) 132) 2224 4*(2+2+2) 133) 2225 2*(2+2*5) 134) 2227 2*(2*7-2) 135) 2228 (2/2+2)*8 136) 2229 2+2*(2+9) 137) 2233 (2+2)*(3+3) 138) 2234 3*(2+2+4) 139) 2235 3*(2*5-2) 140) 2236 2*(2*3+6) 141) 2237 2*(2+3+7) 142) 2238 2+2*(3+8) 143) 2239 (2+2)*(9-3) 144) 2244 2*(4+2*4) 145) 2245 2+2+4*5 146) 2246 (2-2+4)*6 147) 2247 2+2*(4+7) 148) 2248 8+(2+2)*4 149) 2249 2+4+2*9 150) 2255 2*(5+2+5) 151) 2256 2+2*(5+6) 152) 2257 2*5+2*7 153) 2258 2*(5+8)-2 154) 2259 2*(5-2+9) 155) 2266 (2+6)/2*6 156) 2267 6+2*(2+7) 157) 2268 8+2*(2+6) 158) 2269 2*(2*9-6) 159) 2277 2*(7-2+7) 160) 2278 2+8+2*7 161) 2288 (2+2)*8-8 162) 2289 8+2*9-2 163) 2333 3*(3+2+3) 164) 2335 2*(3*5-3) 165) 2336 2*(3+3+6) 166) 2337 (7-3)*2*3 167) 2338 (3/3+2)*8 168) 2339 9+3*(2+3) 169) 2344 4+4*(2+3) 170) 2345 2*(5+3+4) 171) 2346 2+4+3*6 172) 2347 4+2*(3+7) 173) 2348 (8-4)*2*3 174) 2349 2*4*9/3 175) 2355 2+5*5-3 176) 2356 5*2*3-6 177) 2357 2+7+3*5 178) 2358 8+2*(3+5) 179) 2359 2+3*9-5 180) 2366 (2+3)*6-6 181) 2367 3*(2*7-6) 182) 2368 3*(2+8)-6 183) 2369 9+3+2*6 184) 2377 7+3+2*7 185) 2378 (2+7)/3*8 186) 2379 3*(7-2)+9187) 2388 3*(2*8-8) 188) 2389 8/2*(9-3) 189) 2399 9+2*3+9 190) 2444 2*(4+4+4) 191) 2445 4*(2+5)-4 192) 2446 2+6+4*4 193) 2447 (7-4)*2*4 194) 2448 (4/4+2)*8 195) 2449 4*(9-2)-4 196) 2455 4+2*(5+5) 197) 2456 5*(2+4)-6 198) 2457 (4-2)*(5+7) 199) 2458 (2*4-5)*8 200) 2459 (9-5)*(2+4) 201) 2466 (2+6-4)*6 202) 2467 2+4*7-6 203) 2468 4*(2+6)-8 204) 2469 (9-6)*2*4 205) 2477 2*(7+7)-4 206) 2478 4*(2*7-8) 207) 2479 9+7+2*4 208) 2488 8+2*4+8 209) 2489 (9-(2+4))*8 210) 2499 9+2+4+9 211) 2557 5+5+2*7 212) 2558 (5/5+2)*8 213) 2559 9+5+2*5 214) 2566 (2*5-6)*6 215) 2567 7+5+2*6 216) 2568 2+5*6-8 217) 2569 9+5*6/2 218) 2577 7+7+2*5 219) 2578 (2*5-7)*8 220) 2579 5*7-(2+9) 221) 2588 5*8-2*8 222) 2589 9+2+5+8 223) 2666 6+6+2*6 224) 2667 (6+6*7)/2 225) 2668 (6/6+2)*8 226) 2669 (9-6)*(2+6) 227) 2678 (2+7-6)*8 228) 2679 9+7+2+6 229) 2688 8+2+6+8 230) 2689 (2*6-9)*8 231) 2699 2*(9-6+9) 232) 2778 8+7+2+7 233) 2788 (2+8-7)*8 234) 2789 2*(7+9)-8 235) 2888 (8/8+2)*8 236) 2889 (2+9-8)*8 237) 2899 (9/9+2)*8 238) 3333 3*3*3-3 239) 3334 3+3*(3+4) 240) 3335 3*3+3*5 241) 3336 3+3+3*6 242) 3337 3*(3/3+7) 243) 3338 (3+3-3)*8 244) 3339 3*(9-3/3) 245) 3344 3*(3*4-4) 246) 3345 4*(3/3+5) 247) 3346 (3-3+4)*6 248) 3347 3*(4-3+7) 249) 3348 (8-4)*(3+3) 250) 3349 3+9+3*4 251) 3355 5*5-3/3 252) 3356 3+6+3*5 253) 3357 3*(3*5-7) 254) 3359 (9-5)*(3+3) 255) 3366 3*(6/3+6) 256) 3367 3*(3+7)-6 257) 3368 (3*3-6)*8 258) 3369 9+6+3*3 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(4+7-8)*8 362) 4789 4*(7+8-9) 363) 4799 4*(7-9/9) 364) 4888 (4-8/8)*8 365) 4889 (4+8-9)*8 366) 4899 (4-9/9)*8 367) 5555 5*5-5/5 368) 5556 5+5*5-6 369) 5559 9+5+5+5 370) 5566 (5+5-6)*6 371) 5567 6+5*5-7 372) 5568 8+6+5+5 373) 5577 7+7+5+5 374) 5578 (5+5-7)*8 375) 5588 5*5-8/8 376) 5589 8+5*5-9 377) 5599 5*5-9/9 378) 5666 (5-6/6)*6 379) 5667 7+6+5+6 380) 5668 6+(8-5)*6 381) 5669 6*9-5*6 382) 5677 (5-7/7)*6 383) 5678 (5+7-8)*6 384) 5679 6+(7-5)*9 385) 5688 (5+6-8)*8 386) 5689 (5+8-9)*6 387) 5699 9+(9-6)*5 388) 5779 (9-7)*(5+7) 389) 5788 8+(7-5)*8 390) 5789 (5+7-9)*8 391) 5888 5*8-(8+8) 392) 5889 (9-5)*8-8 393) 6666 6+6+6+6 394) 6668 (6+6-8)*6 395) 6669 6*6*6/9 396) 6679 (6+7-9)*6 397) 6688 6/(8-6)*8 398) 6689 (6+6-9)*8 399) 6789 6*8/(9-7) 400) 6799 6*7-(9+9) 401) 6888 8+(8-6)*8 402) 6889 9*(8+8)/6 403) 6899 (9+9)/6*8 404) 7889 8+(9-7)*8

电动车模拟考试

成都初中成绩用abcd分数来划分可以按照以下标准：满分的90%以上划分为A等,90%以下至75%之间划分为B等,75%以下至60%之间划分为C等,60%以下划分为D等。等级赋分制是新高考规定的,思想政治、历史、地理、物理、化学、生物6个科目同时设等级性考试,成绩按等级赋分。等级赋分制简单来说就是对考生的卷面成绩进行等级划分,而后依据考生卷面成绩排名所在的等级区间,赋予其对应等级的分数。以年级来表达成绩更公平：与分数制的表现方式相比，层级制的表现方式可以克服片面追求成绩带来的负面影响，以年级来表达成绩，可以使入学更加公平。在教育测试中，分数和分数都是有序的符号，分数是粗略的分数，分数是细分的分数。研究表明，使用年级成绩，更有利于减少考试本身的错误，更符合考生的实际水平。至少，分数误差不一定比分数误差小。因为很难相信99分比98分好；有一点，并不能真正解释清楚，学生的实际能力、素质存在差距。

就是长X宽呀

8÷(3-8÷3)=8÷1/3=24。解题思路：利用3×8=24、4×6=24、12×2=24求解。把牌面上的四个数想办法凑成3和8、4和6，再相乘求解，如3、3、6、10可组成（10-6÷3）×3=24等，又如2、3、3、7可组成（7+3-2）×3=24等，这种方法是利用率最大、命中率最高的一种方法。24点具体玩法：24点具体的玩法是：拿一副牌，抽去大小王后（初练也可以把J/Q/K/大小王也拿走），剩下1～10这40张牌，用1代替A。任意抽取4张牌，用加、减、乘、除把牌面上的数算成24。每张牌必须用且只能用一次。如抽出的牌是3、8、8、9，那么算式为(9-8)×8×3=24。